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丁香花讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-05-16 丁香花讀后感

丁香花讀后感十三篇。

幼兒教師教育網(wǎng)小編從眾多的選項(xiàng)中選擇了這篇最優(yōu)秀的“丁香花讀后感”,讀作者的作品會(huì)讓人忍不住進(jìn)行思考。讀后感能讓自己多回憶書(shū)中的內(nèi)容,如何寫作品的讀后感呢?以下內(nèi)容僅供參考不得用于非法活動(dòng)!

丁香花讀后感【篇1】

讀《丁香花開(kāi)的時(shí)候》有感

亞?wèn)|第一小學(xué)裴福田

看丁香花是一種欣賞,聽(tīng)丁香花是一種品味,讀丁香花是一種人生感悟。讀了《丁香花開(kāi)的時(shí)候》一文,我心潮激蕩,浮想聯(lián)翩,文中傾訴的深深母愛(ài)早已打動(dòng)了我的心,一位逝去的媽媽,一位栩栩如生的媽媽,一位可敬,可愛(ài)的媽媽,我感受到了作者的媽媽——一位偉大中平凡,平凡中偉大的媽媽,掩卷沉思,我為文中的媽媽感到深深的安慰和懷念。

母子情深,歲月如痕,作者的媽媽走那年才只有46歲,在年輕短暫,樸實(shí)無(wú)華的生命中,她把心中的美,永遠(yuǎn)的善,留在了兒女們心中,又被永遠(yuǎn)不謝的丁香花定格在歲月的深處,丁香花開(kāi),媽媽歸來(lái),作者由衷地贊美著媽媽。

在作者的筆下,并沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言來(lái)贊美自己的母親,而作者只是把媽媽一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫入文中,而這些生活中的平凡之事,卻反映出媽媽的一生是艱難的,是樂(lè)觀的,她是精神的富有者,這其中也正是說(shuō)明了作者家境貧寒,人口眾多,但媽媽在這種情況下,依然是那么清秀,那么真情,那么善良,又那么偉大!

作者的筆下,雖然沒(méi)有寫出媽媽做過(guò)多么驚天動(dòng)地的大事,但是從媽媽有病的事例中,充分地說(shuō)明了媽媽在她的有生之年是熱情、賢惠、堅(jiān)強(qiáng),

更有人格魅力的人,她屬于我們,屬于社會(huì),也屬于大家的,作者的媽媽在病逝前還不忘記教育自己的子女怎樣做人,怎樣去關(guān)心別人。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,文中作者買櫻桃和作者看聯(lián)歡會(huì)時(shí)作者便情不自禁地想到了那位可愛(ài)的媽媽,生離死別,母愛(ài)無(wú)疆,這是人生最大的悲愴,如同萬(wàn)箭刺透兒女們的心。

我作為一位人民教師,我的父母雖不像作者寫的那樣偉大,但我的父母在我的人生中教會(huì)我怎樣學(xué)知識(shí),怎么做人,怎樣處事,我想,在人生的感悟中,要懂得“人無(wú)孝不立,人無(wú)義不立,人要修身齊家,立身處世,成就事業(yè)”每個(gè)人都應(yīng)該善對(duì)父母,體貼父母,理解孝敬父母,不僅給他們物質(zhì)上的需求,更要從精神上撫慰父母的心靈。

讀《丁香花開(kāi)的時(shí)候》有感

亞?wèn)|第一小學(xué)裴福田

丁香花讀后感【篇2】

“那墳前開(kāi)滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看那漫山遍野,你還覺(jué)得孤單嗎?你聽(tīng)那有人在唱那首你最愛(ài)的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛?!蔽蚁矚g這凄美的歌詞,卻不知里面還有更凄美的故事!夢(mèng)捷是這個(gè)故事的主人公,她的出生就是人生的悲劇,出生不久,父親撒手人寰,母親將她送到了伯父家,這個(gè)羸弱的小女孩,還剛出生,就要聆聽(tīng)死亡的倒計(jì)時(shí),一個(gè)羸弱的夢(mèng)想,還剛誕生,就要嘗盡破滅的痛苦。

她為了報(bào)答伯父的養(yǎng)育之恩,非常努力的讀書(shū),成績(jī)出奇的好,可是身上的定時(shí)炸彈助長(zhǎng)了她本身憂郁的天性,整天站在潮濕的陽(yáng)臺(tái)上,濕漉漉的眼光透出一種幽怨……

冥冥之中必有天意,夢(mèng)捷在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了唐磊,在唐磊陷入失落的時(shí)候,這個(gè)凄美的丁香送上了她的安慰,“感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激拌倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激污蔑你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。

凡是感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人?!弊x到這時(shí),我覺(jué)得自己多么渺小,我只知道自己的天空越來(lái)越暗淡,一味地抱怨,哭泣,從沒(méi)想過(guò)挽救!我仿佛和唐磊一樣有一抹陽(yáng)光佛過(guò)心窗!心中開(kāi)朗,人生應(yīng)該豁達(dá)一些,因?yàn)榛磉_(dá)才不會(huì)鉆牛角尖,人生應(yīng)該開(kāi)朗一些,因?yàn)殚_(kāi)朗才會(huì)把快樂(lè)帶給別人。讓我感觸最深的是一個(gè)垂危的生命只要有絲毫的空隙也拼命鉆出去,用生命的顫音教會(huì)了世人如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如何學(xué)會(huì)感激。她用一生譜完了這首凄美的歌曲—“丁香花”。

白天讓你看見(jiàn)了許多東西,也讓你看不見(jiàn)許多東西;黑夜讓你看不見(jiàn)許多東西,假使沒(méi)有黑夜,你就看不見(jiàn)凄美的星辰。她就像一根火柴,在生命的瞬間滑動(dòng)了,照亮了別人,留給自己的只是一堆灰!!我們就像被照亮的人們,望著逝去的火柴,是無(wú)動(dòng)于衷,還是幸災(zāi)樂(lè)禍?

丁香花讀后感【篇3】

鳥(niǎo)兒總有離開(kāi)巢穴,去擁抱藍(lán)天的時(shí)候;樹(shù)葉總有離開(kāi)樹(shù)枝,去親吻大地母親的時(shí)候;薄公英總有脫離母體,去尋找落腳地的時(shí)候;我們也有離開(kāi)這個(gè)美麗的人世間,去見(jiàn)死神的時(shí)候。那是在前兩年的一天,鄰居家那位老爺爺終于從醫(yī)院回來(lái)了,可回來(lái)那天早上,醫(yī)院也給他下了病危通知書(shū),說(shuō)他可能活不了今晚了。他的子女全都回來(lái)了,果然,那位老爺爺真的死了,第二天,送他去埋葬時(shí),他的子女怕鄰居家老奶奶(那位老爺爺?shù)睦习椋┠昙o(jì)過(guò)大,會(huì)傷心過(guò)度,所從沒(méi)讓她去,回來(lái)后,我不禁想到去安慰老奶奶,當(dāng)我看到老奶奶那雙哭紅得像兔子眼似的眼晴時(shí),我的心酸酸的,眼淚情不自禁地流了下來(lái),我安慰鄰居家老奶奶,說(shuō)道:奶奶,人死不能復(fù)生,您也別太傷心了,節(jié)哀順便吧!老奶奶聽(tīng)了說(shuō)道:人總有離開(kāi)的時(shí)候。之后,人總有離開(kāi)的時(shí)候這一句話便牢記在我的心中。

人總有離開(kāi)人世間的時(shí)候。一個(gè)人,一生下來(lái)就注是要死的,只不過(guò)是遲一點(diǎn)死和早一點(diǎn)死罷了,正所謂,天下哪有不散的宴席呢!有些事、有些人、有些物,不是你想挽留就能挽留得了的,不管你怎樣努力去挽留,結(jié)果還是會(huì)在時(shí)光的流逝下,慢慢地流去,我們能做到的,只有珍惜眼前的所有人和物。

廣東湛江雷州市城月二小六年級(jí):王舒悅()

丁香花讀后感【篇4】

在昨天晚上,我把《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀完了,我有很多感想。

故事是這樣的:蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康渥狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可是它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方風(fēng)不要走,我可以改變!改變?我最喜歡的丁香花被你種成月季花!還有你的心臟??!讓我無(wú)法忍受!風(fēng)冷冷地望著云,冷冷地說(shuō)。云一下子止住了淚,絕望地看著風(fēng),大笑:你是風(fēng)么?你變了變了!變得好可怕!說(shuō)完就跑了,跑到她和風(fēng)小時(shí)候經(jīng)常玩的大溶樹(shù)下面,看著風(fēng)的背影遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去

云種了一園的丁香花,但由于勞累過(guò)度心臟病突發(fā)永遠(yuǎn)的去了。那一年,丁香花開(kāi)得好漂亮,園子里一片濃濃的紫,可惜云再也看不到了。這一切,云都是為了風(fēng),都是為了風(fēng)??!她希望,風(fēng)能回來(lái)看一看

云去世三年后,風(fēng)回來(lái)了。她推開(kāi)熟悉的大門,要找云,找到了后園,看到了那紫色美麗的丁香花。風(fēng)的淚一下子涌了出來(lái),風(fēng)趕緊用手擦了擦,忙走進(jìn)后園,她希望,能在里面看見(jiàn)云??煽匆?jiàn)了一座墓碑,上面有一張?jiān)频恼掌?。照片上的云有著透明的笑,風(fēng)楞住了,她怎么也沒(méi)想到,再也看不到云了,再也不能聽(tīng)云講話了,在也不能

云,你在和我玩捉迷藏對(duì)不對(duì)?我認(rèn)輸,你出來(lái)了??!沒(méi)人回答。云,別鬧了,出來(lái),別拿我學(xué)開(kāi)心也是沒(méi)有回答。云風(fēng)看著空空的房子,流下了一滴晶瑩的水珠。云,我想你!風(fēng)沖著天上喊,她相信,云聽(tīng)得到。云走了的感覺(jué)怎么苦苦的、澀澀的

今年的丁香花又開(kāi)了,云,你看到了么?

丁香花讀后感【篇5】

今天,我讀了一篇文章,名字叫《丁香花開(kāi)的時(shí)候》,讀完了我特別感動(dòng)。

作者寫他的母親為六個(gè)兒女一生吃盡了了苦頭,自己無(wú)以回報(bào),甚至母親臨走時(shí)想吃上櫻桃都沒(méi)能如愿,作者很后悔。和他們比起來(lái)我們家算富裕,但和別的同學(xué)比起來(lái),我們家也是貧窮的,我的母親也像文中的母親一樣,為了我和弟弟,吃盡了苦。我的媽媽甚至小學(xué)都沒(méi)有上完,更別提工作了,她只是個(gè)普普通通的農(nóng)民,為了我們姐弟兩,她每天起早貪黑。她努力的攢錢,夏天,給我們買短褲,短袖,涼鞋,布鞋冬天,給我們縫棉襖,棉褲

有一次,我望著母親的手,不禁流下了眼淚,一道道裂痕,一條條口子,什么時(shí)候變成了這樣,我從未注意到她的手,但看到這一幕時(shí),我懊悔不已,一種心痛的感覺(jué)涌上心頭。不知多少次,這雙手為我成來(lái)飯菜;也不知多少次,這雙手為我做了那么多,可我竟然從未細(xì)細(xì)撫摸和觀看。母親也是我和弟弟的保護(hù)神,更是我們身邊的一顆大樹(shù),正是這顆大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;也正是這顆大樹(shù)給我們遮風(fēng)擋涼。她擋住了寒冷,給了我們溫暖,她驅(qū)走了炎熱給了我們涼爽。其實(shí),我并不認(rèn)為草原的路有多長(zhǎng),媽媽多兒女的牽掛和祝福就有多長(zhǎng),我倒覺(jué)得母親的牽掛和祝福比草原更長(zhǎng),比草原更寬廣,永無(wú)盡頭。母親的愛(ài)是無(wú)私的更是偉大的。我不光有位好媽媽,還有位好爸爸,他也是為我和弟弟日出而作,日入而息。在我們受傷和委屈時(shí),總有她寬大的肩膀,在我們失敗的時(shí)候,也總有她親切的話鼓勵(lì)著。()

百善孝為先,孝是邁向社會(huì),邁向人生的第一步,也是多少成功人士的秘訣,在他們成功的背后,總有兩個(gè)人默默支持著他們,也有一股力量在支撐著他們,那兩個(gè)人就是他們的父母,那種力量就是父母?jìng)ゴ蟮牧α俊?/p>

所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個(gè)人。也讓我們學(xué)會(huì)回報(bào)吧!回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),回報(bào)我們偉大的祖國(guó)。

內(nèi)蒙古呼倫貝爾阿榮旗復(fù)興小學(xué)五年級(jí):王琦琦

丁香花讀后感【篇6】

心,人人都有,但一顆友愛(ài)的心卻很難得。也許他(她)有,也許他(她)沒(méi)有。一個(gè)善良的人,會(huì)有能給予人力量的人。有一首歌中唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”我們生活在陽(yáng)光底下。就不要將自己的愛(ài)廉價(jià)收藏。世界需要我們用愛(ài)去勾勒,去渲染。

患有愛(ài)滋病的小孩,需要蝸牛用愛(ài)滋潤(rùn),他們并不貪圖,并不可怕,那一顆顆塵封已久的心在等待我們用愛(ài)拼成的鑰匙來(lái)開(kāi)啟。一個(gè)擁抱,會(huì)讓他們重新?lián)碛袑?duì)生命的渴望,會(huì)讓他們重新對(duì)自己綻放微笑,會(huì)讓他們重新回到春天。對(duì)著他們稚嫩的小臉頰輕輕一吻,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只是一個(gè)見(jiàn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,而對(duì)于著群可愛(ài)的小天使來(lái)說(shuō)就是所有一切,帶著他們接受陽(yáng)光的沐浴,就是我們的新所要完成的神圣使命。

在藍(lán)天之下,大地之上,就有許多空洞陰暗的角落待我們用愛(ài)填充,釋放自己七彩絢麗的愛(ài),裝點(diǎn)世界。

那些貧困山區(qū)的孩子們,那些背著竹蔞的孩子們,有多可憐,待我們用援助之手扶起他們的時(shí)候,那些純潔真誠(chéng)的微笑不就是愛(ài)的量佳回報(bào)嗎?這種物使的奉獻(xiàn)不需訓(xùn)意地去做。就從平時(shí)用揮灑的錢中拿出一點(diǎn),就足以讓渴求讀書(shū)的找回自己的夢(mèng)。

愛(ài)是柔和的春風(fēng),可以讓小草恢復(fù)綠的本色,可以讓楊柳重吐嫩芽。

愛(ài)是下日里的陽(yáng)光,可以驅(qū)除黑暗,可以照亮冰冷的糊。

愛(ài)是秋雨,沙沙沙地飄落,可以濕潤(rùn)饑渴的田野,可以打破陰沉的夜。

礙事冬雪,可以陪伴孤獨(dú)的冰河,也可以為了下一個(gè)春天奉獻(xiàn)自己。

丁香花讀后感【篇7】

作為一種非常普遍的文學(xué)體裁,讀后感在我們的生活中扮演著非常重要的角色。而丁香花下讀后感,則是針對(duì)一本經(jīng)典的小說(shuō),記錄讀者在閱讀完之后的感受和思考。丁香花下是一本由魯迅所著的小說(shuō),是中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之作,具有非常重要的影響力。在讀完這本小說(shuō)之后,我深深體會(huì)到了作者所要表達(dá)的思想,也對(duì)于中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和歷史有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

丁香花下,是一座具有濃郁文化氛圍的街巷,小說(shuō)的故事也正是發(fā)生在這里。書(shū)中所描繪的人物,雖然存在著各種矛盾和沖突,但是卻都具有非常鮮明的個(gè)性和特點(diǎn)。其中最令我印象深刻的,莫過(guò)于小說(shuō)主人公孫小姐的形象。她是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)又有骨氣的女性,對(duì)于那些虛偽和假裝的人們十分厭惡,不屑于與之來(lái)往。她的出現(xiàn),使得整個(gè)小說(shuō)氣息有了獨(dú)特的變化。

通過(guò)這本小說(shuō),我對(duì)于中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和歷史產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在小說(shuō)中,可以清晰地看到當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的種種不公和貧困現(xiàn)象,而丁香花下這條街巷,則是一個(gè)非常好的縮影。在這個(gè)街巷里,窮人和富人之間的鴻溝非常明顯,落后的社會(huì)風(fēng)俗和文化也讓人感到無(wú)奈。而作為一個(gè)中國(guó)人,讀完這本小說(shuō)后,更加深刻地意識(shí)到自己要勇于承擔(dān)時(shí)代的責(zé)任,為自己的祖國(guó)奮斗貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,丁香花下這本小說(shuō),是一部非常優(yōu)秀的作品。通過(guò)閱讀這本小說(shuō),我們能夠更好地理解中國(guó)社會(huì)的歷史和現(xiàn)實(shí),也可以更好地認(rèn)識(shí)和了解自己。我相信,在未來(lái)的生活中,我還會(huì)不斷地重新閱讀這本小說(shuō),感受其中傳遞出來(lái)的思想和感情,這也將讓我的人生更加充實(shí)和有意義。

丁香花讀后感【篇8】

我一直是個(gè)樂(lè)觀的女孩,整天嘻嘻哈哈的,沒(méi)有任何煩心事,可是,我居然有這么一天就知道看電視,還不快去寫作業(yè),不好好學(xué)習(xí),將來(lái)有什么用?媽媽,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了五天,今天讓我好好休息一下吧!我哀求媽媽。只見(jiàn)媽媽眼睛向我一瞪,唉,看來(lái)是不能看電視了,我只好放下遙控器回到房間里寫作業(yè)了!

時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是正午了,我也終于把這堆作業(yè)寫完了。我伸伸懶腰,自言自語(yǔ)道:終于把作業(yè)寫完了,這樣?jì)寢屢膊粫?huì)說(shuō)我了吧!我終于可以放松一下了!說(shuō)著,我便走進(jìn)了客廳,打開(kāi)電視看了起來(lái)。還沒(méi)看多久,媽媽從廚房里殺了出來(lái),搶過(guò)我手里的遙控器氣憤地對(duì)我說(shuō):讓你去寫作業(yè),你又來(lái)看電視,學(xué)習(xí)到不見(jiàn)你這么積極努力,成天就只知道看電視,將來(lái)有什么用?聽(tīng)到這話,我頓時(shí)感到無(wú)比委屈,說(shuō):媽媽我已經(jīng)寫完作業(yè)了,為什么不讓我看電視,機(jī)器需要休息,我是人,我更需要休息最后,我還是被媽媽趕回房間學(xué)習(xí)了

啊!真是不知道媽媽什么時(shí)候才能理解我、體諒我,我知道這是為我好,但是我真的想過(guò)一個(gè)輕松的星期六!煩惱,你快走吧!我不需要你!

六年級(jí):繆斯

丁香花讀后感【篇9】

這是一株生長(zhǎng)在小城花園里的鐵樹(shù),平淡無(wú)奇

和所有鐵樹(shù)一樣,他有如荊棘般稀疏的葉子,寂寞地生長(zhǎng)著,卻不能像玫瑰那樣肆意地綻放,如果能,他就不會(huì)每日忍受周圍花兒的譏諷了真不知道人們?cè)趺聪氲模拱阉N在我們身邊,恥辱??!鐵樹(shù)除了忍受就是期盼,要是我能開(kāi)花該多好!

植物有根、莖、葉、花、果實(shí)這天清晨,一個(gè)中學(xué)生趁著小城還安靜,空氣還新鮮的時(shí)候,來(lái)到花園,背起了《生物》課本。無(wú)聊的鐵樹(shù)在一旁仔細(xì)的聽(tīng)著植物開(kāi)花需要足夠多的營(yíng)養(yǎng)我怎么沒(méi)想到呢?只要有充足的營(yíng)養(yǎng),我就一定能開(kāi)花!鐵樹(shù)激動(dòng)不已。

鐵樹(shù)單純的思想讓他從此每天執(zhí)著于吸收營(yíng)養(yǎng)。

花兒們又開(kāi)始數(shù)落鐵樹(shù)了,瞧,他那傻樣,這樣拼命的吃,仿佛明天真能開(kāi)花似的哼,我看再努力也是白搭。但鐵樹(shù)卻仍執(zhí)著地吸收著,他什么也聽(tīng)不見(jiàn),他的耳朵里只在不斷回響:快吸!快吸??;雨水和風(fēng)兒抽打著植物們,花兒早已搭拉著痛苦的臉,不斷地詛咒這壞天氣,鐵樹(shù)卻昂首挺胸,高興極了:雨水為我提供足夠的水份,風(fēng)兒則是催我向上的鞭子!下吧!吹吧!烈日炎炎,鐵樹(shù)沒(méi)像其它花兒一樣垂頭喪氣,他舒展著全身的筋骨,張開(kāi)所有細(xì)胞,努力吸收著每一縷陽(yáng)光。

丁香花讀后感【篇10】

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇:花開(kāi)的聲音——《丁香木馬》讀后感第二篇:讀《丁香花開(kāi)的時(shí)候》有感第三篇:

花開(kāi)的聲音——《丁香木馬》讀后感花開(kāi)的聲音

——讀《丁香木馬》有感“每個(gè)女孩都不肯輕易長(zhǎng)大,可女孩長(zhǎng)大的姿態(tài)是那么掙扎又那么美,女孩的心瓣上最細(xì)微的震顫猶如花開(kāi)的聲音,晶瑩透亮,秘而不宣。”

——題記 《丁香木馬》緩緩的向我們鋪開(kāi)了女孩們的童年與記憶,那些真摯的友情,將是她們?nèi)松凶蠲赖娘L(fēng)景。

這是千百個(gè)日子里最普通的兩天——

小時(shí)候,紫丁香用刀在別人的特洛伊木馬上刻人物,割破手指,卻落到了農(nóng)村男孩阿甘的頭上。 長(zhǎng)大的丁香無(wú)意中撕壞了班長(zhǎng)的書(shū),情急之下將責(zé)任推到新同桌江敏之身上,江敏之百口莫辯。

這兩個(gè)日子奇跡般的融合在一起,醍醐灌頂般的——阿根與江敏之竟然是同一個(gè)人!面對(duì)丁香誠(chéng)懇的道歉,她們冰釋前嫌。

而命運(yùn)是奇特而詭異的。如此美好的友誼,才在童年萌芽,用命運(yùn)的雙手殘忍地扼住了喉嚨。在江敏之家突如其來(lái)的大火中,紫丁香看到木馬變成了一匹白馬,救出江敏之,跑向遠(yuǎn)方的另一個(gè)地方。

這篇**中并沒(méi)有太多華麗的辭藻,渺渺幾筆卻能夠勾勒出栩栩如生的人物形象,雕刻出童年的記憶、淚水與成長(zhǎng),字里行間無(wú)比真實(shí),讓我的心里溢滿了濃濃的感動(dòng)。

就像作者說(shuō)的那樣:“存在一個(gè)我們看不見(jiàn)的世界嗎?如果相信,它就會(huì)在那里,它和我們看得見(jiàn)的這個(gè)世界共同講述了一些故事,有點(diǎn)驚悚,有點(diǎn)怪誕,但絕對(duì)美好?!?/p>

如果有這樣一個(gè)世界,無(wú)論是溫暖還是寒冷,像湖光山色在水中的倒影一樣清幽,它承載著我們童年最好的記憶。

我想我們每個(gè)人都像丁香和江敏之一樣,兒時(shí)的我們?nèi)涡?,?jīng)常擺弄些耍無(wú)賴的小把戲,長(zhǎng)大了懂得了承認(rèn)錯(cuò)誤,但真正讓我們成長(zhǎng)的,還是失去。失去,才會(huì)讓人知道珍惜本身的意義。當(dāng)悲傷和悔意無(wú)聲無(wú)息的纏繞了丁香的心臟——那把小刀,丁香木馬,阿根的眼淚,撕破的書(shū),和帶著江敏之沖出火場(chǎng)的白馬??

丁香才真正的長(zhǎng)大。

當(dāng)所有的記憶碎片都完美地搭配在一起,形成一個(gè)完整的江敏之,眼淚迸發(fā),童年被撕裂,被撕裂??赡切┰?jīng)刻骨銘心的回憶都隨著時(shí)間融進(jìn)心里成為美好的花紋。

那些丟失的東西似乎是生長(zhǎng)的催化劑,仿佛花朵正在綻放?;▋旱穆曇羰悄敲疵烂?,雖然只是一瞬間,卻有太多的日日夜夜在黑暗中積蓄力量。

她們以自己的角度觀察世界。

她們也許任性、驕傲甚至有些蠻橫霸道。

但她們同時(shí)寬容、善良、隱忍。

她們是童年孕育的雙面精靈,時(shí)間打磨著她們的棱角,她們從未改變。

童年是一片土壤,那些形形色色的人與事成了養(yǎng)料,她們或安靜或肆意的舒展著身體,她們的歡笑與淚水映射著接下來(lái)的旅程。

這些歡笑和淚水將永遠(yuǎn)存在與她們的記憶中,當(dāng)她們悲傷時(shí)給予她們安慰,當(dāng)她們軟弱時(shí)給予她們力量。丁香與江敏之就是彼此的力量。特洛伊木馬給了丁香希望。它代表了丁香本身。她相信江敏之在她看不見(jiàn)的世界里和她一起成長(zhǎng)和綻放。

——吳雨霏908姑溪初中

第二篇:讀《丁香花開(kāi)的時(shí)候》有感讀《丁香花開(kāi)的時(shí)候》有感

今天,我讀了一篇文章,名字叫《丁香花開(kāi)的時(shí)候》,讀完了我特別感動(dòng)。作者寫他的母親為六個(gè)兒女一生吃盡了了苦頭,自己無(wú)以回報(bào),甚至母親臨走時(shí)想吃上櫻桃都沒(méi)能如愿,作者很后悔。和他們比起來(lái)我們家算富裕,但和別的同學(xué)比起來(lái),我們家也是貧窮的,我的母親也像文中的母親一樣,為了我和弟弟,吃盡了苦。

我的媽媽甚至小學(xué)都沒(méi)有上完,更別提工作了,她只是個(gè)普普通通的農(nóng)民,為了我們姐弟兩,她每天起早貪黑。她試著省錢。夏天,她給我們買了短褲、短袖、涼鞋和布鞋。冬天,她給我們縫棉襖和棉褲??

有一次,我望著母親的手,不禁流下了眼淚,一道道裂痕,一條條口子,什么時(shí)候變成了這樣,我從未注意到她的手,但看到這一幕時(shí),我懊悔不已,一種心痛的感覺(jué)涌上心頭。不知多少次,這雙手為我成來(lái)飯菜;也不知多少次,這雙手為我做了那么多,可我竟然從未細(xì)細(xì)撫摸和**。母親也是我和弟弟的保護(hù)神,更是我們身邊的一顆大樹(shù),正是這顆大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;也正是這顆大樹(shù)給我們遮風(fēng)擋涼。

她擋住了寒冷,給了我們溫暖。她驅(qū)走了熱氣,給我們降溫。其實(shí),我并不認(rèn)為“草原的路有多長(zhǎng),媽媽多兒女的牽掛和祝福就有多長(zhǎng)”,我倒覺(jué)得母親的牽掛和祝福比草原更長(zhǎng),比草原更寬廣,永無(wú)盡頭。母親的愛(ài)是無(wú)私的更是偉大的。

我不光有位好媽媽,還有位好爸爸,他也是為我和弟弟“日出而作,日入而息”。當(dāng)我們受到傷害和委屈時(shí),總會(huì)有她寬闊的肩膀。當(dāng)我們失敗的時(shí)候,總會(huì)有她的好話來(lái)鼓勵(lì)我們。

“百善孝為先”,孝是邁向社會(huì),邁向人生的第一步,也是多少成功人士的秘訣,在他們成功的背后,總有兩個(gè)人默默支持著他們,也有一股力量在支撐著他們,那兩個(gè)人就是他們的父母,那種力量就是父母?jìng)ゴ蟮牧α俊?/p>

所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個(gè)人。也讓我們學(xué)會(huì)回報(bào)吧!回歸父母,回歸社會(huì),回歸偉大祖國(guó)。

內(nèi)蒙古呼倫貝爾阿榮旗復(fù)興小學(xué)五年級(jí):王琦琪

第三章:丁香花,意境文章丁香花

又是一個(gè)丁香花開(kāi)的時(shí)節(jié),浪漫的紫色一簇簇綻放,芳香陣陣襲來(lái),濃郁的深吸猶醉。徜徉其中,情不自禁地影像定格。

在紫丁香叢中,全身染成紫色,仿佛變成了搖曳的紫丁香。猶憐所見(jiàn),席卷而來(lái)的是繞指柔情。輕嘆喜歡文字的人,總在感傷和懷念之間游弋,眼下花開(kāi)滿簾,卻又掩不住回首遙望,時(shí)光散落的碎影,那些因場(chǎng)景涌現(xiàn)出來(lái)的一段文字,因旋律沉醉的詩(shī),久久的纏綿在心湖,蔓延在生命的每一個(gè)驛站。

靜賞幼小的花瓣,鵝黃的蕊,引來(lái)蜜蜂翩翩起舞,起起停停,像極了人的一生,一路上走走停停。轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景一閃而過(guò),那些鏡中的花兒,水中的月亮,成了筆下優(yōu)美的永恒。感懷歲月在額角留下的痕,生命的滋味濃淡均滿,歲月的年輪畫了一圈又一圈,此時(shí),如何不讓人,心思潮涌,百感萬(wàn)千!

四月,站在紫丁香樹(shù)下,閉目嗅香,清風(fēng)拂過(guò),簇簇花兒輕柔的滑過(guò)發(fā)絲,陽(yáng)光透過(guò),跌進(jìn)眼眸的都是紫色,情愿如此。輕捻一枝畫一個(gè)圓,鎖住被染上花香的心情,盡情的釋放,演化成長(zhǎng)長(zhǎng)的文字,飄然如風(fēng)。

把一簇丁香放在文字的路口,香郁路過(guò)的人,深情的文字鋪成幽香的小徑,設(shè)桌斟酌,飲一杯淡淡的感傷,擱淺在心底;再飲一杯柔柔的牽念,藏匿于盈袖;讓生命在歲月的留白中文字成為點(diǎn)綴。浪漫是因?yàn)榘谔d郁的紫丁香里。被花兒微醺的眼里,溢滿晶瑩,真想酣暢淋漓的,原來(lái)竟是這樣的喜歡丁香花!

于是,我用丁香花寫詩(shī),文字里自然的飄出花香。旋律也浸滿了花香。紫色的盛裝出場(chǎng),浪漫、夢(mèng)幻,謎一般地沉靜。一個(gè)人的舞臺(tái),有你鋪墊足夠了。

第四篇:面向東方,丁香花開(kāi)面朝東方,丁香花開(kāi)

——聽(tīng)《中意文化年“大師與經(jīng)典”》**會(huì)有感

南匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校宋玉華

兒子未曾聽(tīng)過(guò)一場(chǎng)正規(guī)的交響樂(lè)**會(huì),聽(tīng)我說(shuō)要帶他去聽(tīng)**會(huì),嘴巴一撇,很不樂(lè)意,“我會(huì)打瞌睡的”。顯然在**課堂上所欣賞的部分交響樂(lè)作品并未深入他心,我汗顏,決意帶他去熏陶一下。華燈初上,同往的同事們來(lái)到了上海東方藝術(shù)中心**廳,2014上海藝術(shù)節(jié)已經(jīng)開(kāi)幕, 世界頂級(jí)的藝術(shù)家所參與的藝術(shù)盛宴在東方藝術(shù)中心演出也頗多,這里吸引了很多的**愛(ài)好者,今晚很多人為了許忠大師而來(lái),有他親自指揮西貝柳斯的《d小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》以及里姆斯基—科薩科夫的《天方夜譚》,在九十分鐘的欣賞時(shí)間里,有的僅是陶醉和贊嘆,使我想起了一句詩(shī)——面朝大海,春暖花開(kāi)。

融入其中,聽(tīng)**真的有幸福感。此刻,面對(duì)坐落于丁香路上的東方藝術(shù)中心,我想說(shuō)——面朝東方,丁香花開(kāi)。我想采擷無(wú)數(shù)束丁香花,獻(xiàn)給我心中可敬可愛(ài)的人們。

第一束丁香花我想獻(xiàn)給已經(jīng)在天國(guó)的大師們——西貝柳斯和里姆斯基—科薩科夫,因?yàn)樗麄兞艚o世人如此優(yōu)秀的作品,才讓今夜異常的華麗,才讓我們見(jiàn)證了大師的總是經(jīng)典的。對(duì)于西貝柳斯,我還算比較熟悉,八年級(jí)的**教材中有他的一首作品——被稱作為芬蘭第二國(guó)歌的交響詩(shī)《芬蘭頌》,這個(gè)偉大的芬蘭民族**家,被稱作為芬蘭的名族之魂,可見(jiàn)芬蘭人民對(duì)他的尊崇和愛(ài)戴。而今晚所欣賞的《d小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》,是西貝柳斯的早期作品。

他十分熱愛(ài)芬蘭的自然景色和古代詩(shī)人荷馬的文學(xué)史詩(shī),在這部協(xié)奏曲中,也自然而然地表露了這種感情。**主題熱情奔放,富有濃厚的芬蘭氣息。樂(lè)曲充分發(fā)揮了獨(dú)奏小提琴的演奏技巧和表現(xiàn)力,在樂(lè)隊(duì)部分的寫作上也發(fā)揮了交響特色。

整個(gè)作品如一幅音畫,栩栩如生。我想這跟西貝柳斯小時(shí)候跟隨軍醫(yī)的父親,在駐扎的那個(gè)小鎮(zhèn)上所看到北歐奇異的夏夜息息相關(guān)。少年時(shí)代的他流連忘返于北歐神秘的自然風(fēng)景之中,與大自然共語(yǔ)的日日夜夜,在他的記憶中留下了難以抹滅的印象。

協(xié)奏曲第一樂(lè)章的主旋律,是獨(dú)奏小提琴演奏出的一個(gè)哀婉和狂想式的主題,第二主題色彩陰暗,繼續(xù)主旋律的悲涼色彩,感覺(jué)非常憂郁。第二樂(lè)章是一個(gè)柔板樂(lè)章,木管樂(lè)器演奏出如嘆息般的樂(lè)聲,小提琴被當(dāng)做人聲化處理,這個(gè)樂(lè)章的旋律線條及其優(yōu)美,對(duì)于小提琴演奏技巧要求也非常高。然后進(jìn)入末樂(lè)章,一首

狂野的舞曲,曾被人稱為“北極熊的波蘭舞曲”,獨(dú)奏小提琴的演奏變化無(wú)窮,演奏難度極高,而且一個(gè)高潮緊接一個(gè)高潮,直至結(jié)尾一連串輝煌的向上飛掠的旋律,帶給我們的是一種原始的,野蠻的感性體驗(yàn)。中場(chǎng)休息過(guò)后,里姆斯基科薩科夫的《天方夜譚》也讓我們耳目一新,乍聽(tīng)這首標(biāo)題性組曲的第一樂(lè)章《海洋與辛巴達(dá)的船》,身邊的兒子輕輕嘀咕到:“很像《加勒比海盜》里的**啊!

”,確實(shí),對(duì)于描述大海的樂(lè)章,氣勢(shì)上總是很輝煌。因?yàn)橛辛藰?biāo)題,所以大家的聆聽(tīng)欣賞有了一定的引導(dǎo)性,這一組曲取材于《一千零一夜》的故事,里姆斯基科薩科夫精湛的配器與和聲使得這首組曲夾雜著大海印跡、穿著《天方夜譚》外衣、飄著里姆斯基仿創(chuàng)的阿拉伯風(fēng)格的旋律的主題的作品就這樣問(wèn)世了,里姆斯基科薩科夫也不愧為“強(qiáng)力集團(tuán)”中的鶴立雞群者,這首富于異國(guó)情調(diào)的組曲迷倒了當(dāng)晚無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾。而我個(gè)人比較喜歡第三樂(lè)章——《王子與公主》,婉約流暢的小提琴與整個(gè)樂(lè)隊(duì)的遙相呼應(yīng),使我沉浸到童年時(shí)代偏愛(ài)的那個(gè)童話故事中,這樣的“小夜曲”讓人浮想聯(lián)翩,總期翼王子與公主能走到一起,而此刻在這樣蕩氣回腸的旋律中,我似乎看到了完美的結(jié)局。

第二束丁香花我想獻(xiàn)給許忠大師以及他的團(tuán)隊(duì)們。許忠大師的光環(huán)太多了,從一個(gè)鋼琴家到一個(gè)指揮家,再到一個(gè)著名藝術(shù)家,或許之中的艱辛只有他自己知道了。而我昨晚見(jiàn)到的許忠大師,只是一個(gè)忠于藝術(shù)的大師。

他一絲不茍地用手中的指揮棒指點(diǎn)著整場(chǎng)演出。盡管頭頂上的射燈炙熱不已,九十分鐘里的他站在指揮臺(tái)上用豐富的肢體語(yǔ)言和表情與整個(gè)樂(lè)隊(duì)交流著,眉頭時(shí)而蹙緊、時(shí)而舒展;身體時(shí)而前俯,時(shí)而后仰;時(shí)而輕咬下唇,時(shí)而微閉雙眼。而手中的指揮棒始終流暢地引領(lǐng)著他的整個(gè)樂(lè)隊(duì),坐在觀眾席側(cè)面的我,有幸看到了許忠大師與樂(lè)隊(duì)隊(duì)友眼神剎那間心領(lǐng)意會(huì)的交流與贊許,淋漓盡致地表述了他心中的**。

有這么一個(gè)細(xì)節(jié),在第一樂(lè)章《海洋與辛巴達(dá)的船》剛進(jìn)入演出時(shí),首席小提琴吳淑婷獨(dú)奏著引子部分,底下觀眾席中輕微的咳嗽聲使得許忠轉(zhuǎn)過(guò)身,連續(xù)兩次的大師轉(zhuǎn)身,觀眾席上竟然闃靜無(wú)聲,大師的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度也真正讓人折服。

丁香花讀后感【篇11】

我有些不敢相信,那樣凄美的一個(gè)故事,竟然寄寓在這小巧的淡紫色花朵上。她們一個(gè)個(gè)仰起頭,瞇起眼睛享受陽(yáng)光,那散下的斑駁的影,竟似一抹淡淡的微笑,送給你的安逸。

這哪里是歌中的憂郁的花兒啊。我呆呆地看了好半天,才敢小心翼翼地輕輕撫摸她們的手臂和溫潤(rùn)的臉。我一碰,她們就輕輕顫動(dòng),似乎是害羞,又似乎是逗趣。

這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),丁香有三瓣的,也有四瓣的。突然想起了在書(shū)上看到的一個(gè)美麗的傳說(shuō):幸福女神為了讓人們得到幸福,便讓丁香仙子們幻化成五瓣丁香,誰(shuí)能得到五瓣丁香,丁香仙子就會(huì)在她的身邊飛舞,帶給她幸福。于是抱著好奇的心情,想要尋找五瓣丁香??墒?,找了好半天,也沒(méi)有找到。那一朵朵四瓣或三瓣的小花,似乎在笑著說(shuō),呵呵,找不到了吧,可不要放棄啊。我更不服氣了,非要找出一朵五瓣丁香來(lái)。這時(shí),我突然看到了一朵六瓣丁香,啊,如果五瓣丁香代表幸福,那她代表什么呢?她也許是一個(gè)愿望仙子,還也許是奇跡仙子,我笑了,閉上眼睛偷偷地許愿,不,是祈禱:愿所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人永遠(yuǎn)幸福。還有,快讓我找到五瓣丁香吧。也許是六瓣丁香的幫忙,我和好友很快就在同一個(gè)地方各自找到了一朵五瓣丁香。在我發(fā)愣的時(shí)候,好友已把她摘了下來(lái),放在我的手心里。眼中一時(shí)竟盈滿淚水,難道是得到幸福的感動(dòng)嗎?我捧著她,怕弄疼了她,還怕弄壞了這來(lái)之不易的幸福。望著手中的淡紫色幸福,是那樣的嬌弱,那樣的淡雅,那樣的單純,就像不染塵世的孩子,我真的覺(jué)得有一種幸福感正從手上蔓延至全身??墒?,為什么我的心中牽動(dòng)著淡淡的傷痛呢?

陽(yáng)光閃爍,在云飄過(guò)的印痕里,我竟覺(jué)得那朵淡紫色在微笑,她的靈魂飄升起來(lái),在我的身邊,輕舞,飛揚(yáng),守侯我一輩子,永遠(yuǎn)的幸福。在那笑中,我怎會(huì)分明看到了憂郁的眼神,看到了她不曾有過(guò)的憂傷。

我把她夾在了書(shū)里,只有這樣,她才會(huì)永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)保留她帶給我的幸福的微笑和安適,永遠(yuǎn)能讓看到她的人幸福。這也許可以彌補(bǔ),在摘下她的那一瞬間,我的小小的自私吧。

每次翻動(dòng)那本書(shū),都似乎看見(jiàn)她曾在山野的小路邊的陽(yáng)光下,搖曳著微笑,聞見(jiàn)她曾陶醉過(guò)我的濃濃的香氣,聽(tīng)見(jiàn)她清脆干凈的笑聲。還有,心底,那始終不敢觸及的,惋惜,歉意。

丁香花讀后感【篇12】

夢(mèng)捷是這個(gè)故事的主人公,她的出生就是人生的悲劇,出生不久,父親撒手人寰,母親將她送到了伯父家,這個(gè)羸弱的小女孩,還剛出生,就要聆聽(tīng)死亡的倒計(jì)時(shí),一個(gè)羸弱的夢(mèng)想,還剛誕生,就要嘗盡破滅的痛苦。

她為了報(bào)答伯父的養(yǎng)育之恩,非常努力的讀書(shū),成績(jī)出奇的好,可是身上的定時(shí)炸彈助長(zhǎng)了她本身憂郁的天性,整天站在潮濕的陽(yáng)臺(tái)上,濕漉漉的眼光透出一種幽怨……

冥冥之中必有天意,夢(mèng)捷在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了唐磊,在唐磊陷入失落的時(shí)候,這個(gè)凄美的丁香送上了她的安慰,“感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激拌倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激污蔑你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。凡是感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人?!弊x到這時(shí),我覺(jué)得自己多么渺小,我只知道自己的天空越來(lái)越暗淡,一味地抱怨,哭泣,從沒(méi)想過(guò)挽救!我仿佛和唐磊一樣有一抹陽(yáng)光佛過(guò)心窗!心中開(kāi)朗,人生應(yīng)該豁達(dá)一些,因?yàn)榛磉_(dá)才不會(huì)鉆牛角尖,人生應(yīng)該開(kāi)朗一些,因?yàn)殚_(kāi)朗才會(huì)把快樂(lè)帶給別人。

讓我感觸最深的是一個(gè)垂危的生命只要有絲毫的空隙也拼命鉆出去,用生命的顫音教會(huì)了世人如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如何學(xué)會(huì)感激。她用一生譜完了這首凄美的歌曲—“丁香花”。

白天讓你看見(jiàn)了許多東西,也讓你看不見(jiàn)許多東西;黑夜讓你看不見(jiàn)許多東西,假使沒(méi)有黑夜,你就看不見(jiàn)凄美的星辰。她就像一根火柴,在生命的瞬間滑動(dòng)了,照亮了別人,留給自己的只是一堆灰??!

我們就像被照亮的人們,望著逝去的火柴,是無(wú)動(dòng)于衷,還是幸災(zāi)樂(lè)禍?

丁香花讀后感【篇13】

今天,我讀了《感悟童心的300個(gè)感恩故事》這本書(shū)里的一個(gè)故事,叫《欠你一個(gè)問(wèn)候》。

這個(gè)故事講了有一天,娟娟像往常一樣,走到院子門口。一個(gè)陌生的小女孩,笑著說(shuō):你好!等她要回答的時(shí)候,小女孩已經(jīng)走了。從此以后,就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)小女孩。

有一天,娟娟去上班,路上,她碰上一輛靈車,上面有一張小女孩的照片,他仔細(xì)一看,這個(gè)不就是那天向自己?jiǎn)柡玫男∨??他沖上去,拉住一個(gè)人問(wèn):這個(gè)小女孩怎么了?這個(gè)人悲切地說(shuō):這個(gè)小女孩叫桐桐,今年12歲,一年前她得了血癌,她知道自己快要死了,但始終沒(méi)有哭過(guò),她在書(shū)中看過(guò),只要有100個(gè)陌生人的問(wèn)候,就可以升入天堂。從這以后,桐桐每見(jiàn)到一個(gè)陌生人,都上前問(wèn)好,就是為了得到別人的回應(yīng),回家后把它記在本子上。可是,她到死也沒(méi)得到100個(gè)問(wèn)候,臨死前,桐桐捧著這個(gè)本子問(wèn):為什么有那么多人都不肯對(duì)我說(shuō)你好呢?

娟娟聽(tīng)了,流著淚,跟在靈車后面,在心里說(shuō):你好,你好,滴滴波居然也進(jìn)了球隊(duì),因此有同學(xué)對(duì)我憤憤不平.

當(dāng)天下午,我就被那個(gè)同學(xué)叫去挑戰(zhàn),打完后,他便說(shuō):像你打球技術(shù)那么爛的人,也可以進(jìn)到乒乓球隊(duì)!我聽(tīng)后,雖然一肚子都是火,但又確實(shí)如此,心里下定決心,不要輸給他!

于是,我放學(xué)回家后天天練,乒乓球都被我打爛好幾個(gè),我還是不灰心,繼續(xù)練,一個(gè)星期堅(jiān)持了下來(lái),終于我打乒乓球的技術(shù)提高了好幾倍,我的計(jì)劃才停止下來(lái).

那個(gè)對(duì)我不憤的同學(xué),再次找我挑戰(zhàn)時(shí),一上場(chǎng),來(lái)一個(gè)旋轉(zhuǎn)球,再也不是滴滴波,嚇得他目瞪口呆,直說(shuō):厲害,厲害.

自此,我心里老是提醒我自己,不能看小別人,或許有一天,你看小的人始終會(huì)超越自己.

延伸閱讀

丁香花中作文


作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中。寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。好的文章是一種人生的洞見(jiàn),寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?根據(jù)你的需要,小編精心整理了丁香花中作文,僅供參考,希望能為你提供參考!

丁香花中作文【篇1】

那是一個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園,在陽(yáng)光的照射下,白的瀟灑,紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香。

全校數(shù)一數(shù)二的淘氣寶張明在學(xué)校不緊不慢的走出了六親不認(rèn)的步伐。他來(lái)到了一棵丁香樹(shù)前,看到如此好看的丁香樹(shù),心里想到:這么好看的丁香花怎么可以讓他們看,我要把他們折下來(lái)都踩爛,踩的不好看,不讓他們看。讓他們無(wú)法看。

于是,他拿起了隨身攜帶的剪刀在那里咔嚓咔嚓的剪,他把這棵丁香樹(shù)剪的面目全非。非常不好看,可他仍不善罷甘休,又把下面的那些丁香花樹(shù)枝也踩呀踩呀也踩的不堪入目。

旁邊的同學(xué)都向他投來(lái)厭惡的目光,可他們看到張明身強(qiáng)力壯,又不敢說(shuō)他,怕張明欺負(fù)他們??墒撬麄兌贾浪乃缹?duì)頭也就是雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰敢呀!于是有幾個(gè)同學(xué)去把王寒冰叫了過(guò)來(lái)。王寒冰見(jiàn)到張明在損壞校園的環(huán)境上去就說(shuō):“張寧你怎么可以損壞校園的環(huán)境。它既可以美化校園又能讓校園芬芳馥郁,你真是太不應(yīng)該了?!敝髲埫鳒?zhǔn)備一溜煙兒的跑的時(shí)候,可被王寒冰抓住了。張明仍不善罷甘休,在那里說(shuō):“唉,你有本事來(lái)打我呀,我是礙著你眼了嗎?你為什么抓我呀?”王寒冰說(shuō)“你沒(méi)礙著我眼,但你愛(ài)著大家眼了?!睆埫髟谀抢锓瘩g到:“既然沒(méi)礙著你眼,你憑什么抓我呀?”

這時(shí)候他們的班主任李小軍過(guò)來(lái)啦!他見(jiàn)張明和王寒冰打了起來(lái),于是,趕快把他們兩個(gè)挪開(kāi)了。他知道了事情的原因經(jīng)過(guò)的時(shí)后,讓他們兩個(gè)互相道歉,可他們兩個(gè)都不道歉。班主任李小軍也沒(méi)有辦法,只好讓他們先回班。

在放學(xué)路上的時(shí)候,因?yàn)橥鹾蛷埫饕郧笆呛酶鐐儍?,于是張明在那里說(shuō):“喂,王寒冰你還在那生氣了,太小氣了吧,不就打了你一下嗎?我們和好吧?!蓖鹾徽f(shuō)話,只是默默地走到了他身邊。于是他們兩個(gè)就又勾肩搭背的回家了。

可班主任李小軍看到這個(gè)場(chǎng)景不知道怎么回事啊?他想到剛才他們兩個(gè)還吵的那么兇,甚至打了起來(lái),現(xiàn)在怎么又勾肩搭背的一起回家了呢?他很納悶,于是一直在想這個(gè)問(wèn)題,以至于差一點(diǎn)撞到一個(gè)樹(shù)上之后,他邊想邊走的也回家啦。

丁香花中作文【篇2】

天空碧藍(lán)的,七色的陽(yáng)光灑在雨后濕潤(rùn)的小徑上,手扶著還帶著晶瑩的水珠的欄桿,這一切似乎都在身邊凝結(jié)住了,只有那一縷縷莫名的美妙的感覺(jué)輕輕飄來(lái)。

遠(yuǎn)處的風(fēng)把愉快的心情帶給我。在充滿快樂(lè)的空氣里,我似乎發(fā)現(xiàn)了什么,今天的空氣與心情似乎與往常的不同,在暢快地呼吸同時(shí),一絲絲幽香從小徑的左右不斷地涌來(lái),圍繞在我身邊,變化著。這香味和那些胭脂香水味些胭脂香水味不同,它清馨,它綿長(zhǎng),它使人心曠神怡。在塵埃世界中的人們,有多少能來(lái)到這小徑,用這清馨的香味來(lái)為自己洗凈心靈呢?我很幸運(yùn),因?yàn)椋沂沁@其中一個(gè)。

清香連成一條美麗的絲線,拉著我來(lái)到一株新綠的枝條旁。啊!丁香。丁香花開(kāi)了。一團(tuán)團(tuán)淡紫的絨球歡快地聚攏在一起。風(fēng)來(lái)了,輕輕搖動(dòng)著樹(shù)的枝條,似乎要從那微小的花蕊中搖下那香味的小包,把它們帶在身上,向陽(yáng)光炫耀。

小心地將鼻子貼近那淡紫色的可愛(ài)的小花,它會(huì)伸開(kāi)小小的身體,向你微笑,讓你在那幽幽的香味中沉醉,用潔凈的手去撫摸它們,望著它們輕輕地顫動(dòng);嗅著它們散發(fā)出迷人的,獨(dú)一無(wú)二的丁香香味;感覺(jué)它那一絲絲柔和的紫色在陽(yáng)光優(yōu)美的線條中蕩漾;體會(huì)當(dāng)它用柔輕的花瓣貼近你的臉頰那溫馨的心情;享受它用一叢一簇的感覺(jué)帶來(lái)的靜美這一切,與我融成一體,在香氣、陽(yáng)光和心情攪在一起的空氣里,傾身在欄桿與丁香樹(shù)之間,心飄走了,帶著不安與雜念飄走了,沒(méi)有留下一絲一毫。在天地之間,丁香用它獨(dú)有的香和魅力把我包圍,這時(shí)候,我還要奢侈地想什么?沒(méi)有,什么都不存在了,只有我,和這一縷縷如煙的紫丁香。情愿長(zhǎng)久地醉在這里,似乎自己已經(jīng)不在這兒了。

春是很抽象的,但我很喜歡,與眾不同的,在于丁香花開(kāi)了。

丁香花中作文【篇3】

認(rèn)識(shí)丁香花,是從唐磊唱的一首名叫《丁香花》的歌曲開(kāi)始的,悠然傷神的旋律,訴說(shuō)著憂傷的事。

丁香花,多美的名字啊,多愁善感、嬌嫩,卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。紫色的,紅色的,都是那么的素雅美麗,在高原上,一簇簇的,簇?fù)碓诓淮蟮牡胤?,卻又笑的那么的開(kāi)心,帶著一絲憂郁,伴隨著歌曲。

花香彌漫在這個(gè)世界,從未停歇,因此它成為這高原上樸素典雅的點(diǎn)綴。柔軟的花瓣像羽毛一樣飄逸,旁邊還未開(kāi)花的花苞,襯托這美麗的花瓣。

當(dāng)丁香花開(kāi)花時(shí),綠色的花苞被徐徐擴(kuò)開(kāi),里面淡黃色的花蕊迫不及待的探出頭來(lái),就像新生兒從媽媽的肚子里出來(lái)時(shí)那樣好奇,慢慢的,之前那幾片束縛著花瓣的花苞被花瓣壓在下面,花瓣空前地獲得了自由,再也不必享受那黑暗的待遇,但是,它們有沒(méi)有捫心自問(wèn):我快樂(lè)嗎?

從丁香花苞到丁香花,它們還是一如既往的憂郁,一如既往的點(diǎn)綴著高原,一生沒(méi)有多大的改變,永遠(yuǎn)是那么憂傷,被易神傷的人們贊頌著,歌唱著:你說(shuō)你最愛(ài)丁香花因?yàn)槟愕拿志褪撬嗝疵利惖幕ㄓ侄喑钌聘械娜税?/p>

也許是經(jīng)常被人們當(dāng)作憂傷的代表,丁香花果真變了一個(gè)樣,憂郁的花瓣憂郁的蕊,讓人不覺(jué)心中一顫,也開(kāi)始反躬自?。何铱鞓?lè)嗎?丁香花可以改變?nèi)说男那?,甚至性格,只要你深深的去?ài)上它,研究它,理解它。讓你變成一個(gè)憂郁的人,只需這些憂郁的的花,憂郁的詩(shī)。

它教人反思,它教人憂郁:只有這些就可以嗎?不行,要積極的爭(zhēng)取那些美麗的事物,讓它們給你人生的彩虹多添加幾道色彩。

誰(shuí)都不知道自己的人生大道何時(shí)才能走完,但只求在剩下的日子能體會(huì)到世間百態(tài),體會(huì)到人生的最后一次事物,將會(huì)是那么的不舍,哪怕只是一個(gè)小小的動(dòng)作。

就像丁香花一樣,從出生開(kāi)始,便想著自己的一切是第一次也是最后一次,便有了那多愁善感的情緒,一切都是那么的不舍,那么的謹(jǐn)慎,生怕還沒(méi)體驗(yàn)完生命就會(huì)被死神的無(wú)情帶走。丁香如此憂傷。

你說(shuō)你最愛(ài)丁香花/因?yàn)槟愕拿志褪撬?多么憂郁的花/多愁善感的人啊/花兒枯萎的時(shí)候/當(dāng)畫面定格的時(shí)候/多么嬌嫩的花/卻躲不過(guò)風(fēng)吹雨打/飄啊搖啊的一生/多少美麗變成的夢(mèng)啊/就這樣匆匆的走來(lái)/留給我一生牽掛

丁香花中作文【篇4】

宗璞遇見(jiàn)了紫藤蘿,感悟到生命的美好和永恒;海倫凱勒遇見(jiàn)了莎莉文老師,看到了生活的光明;而我遇見(jiàn)了丁香花,明白了學(xué)會(huì)自我沉浸,要努力綻放自己。

叮鈴鈴,下課了。我走在回家的路上。天空下著蒙蒙細(xì)雨,我拖著沉重的腳步在雨中走著。肩上好像扛著千斤重的擔(dān)子?;叵肫饎偛爬蠋煱l(fā)下的數(shù)學(xué)試卷。一個(gè)個(gè)鮮紅的叉子在我的腦海里一一浮現(xiàn)。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉子,組成了巨大的網(wǎng)向我襲來(lái)。我好比海里將把我打撈起來(lái)的魚(yú)。無(wú)處躲藏。我感到眼淚在眼眶里不自覺(jué)的打轉(zhuǎn)。

走了不遠(yuǎn),便看到那棵每天必經(jīng)的丁香樹(shù)。在雨中搖曳著,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)丁香花是一種說(shuō)話聲音不高,也不怎么爭(zhēng)搶話頭的花,他甚至不愛(ài)說(shuō)話。春天是個(gè)絢麗的季節(jié),然而又乍暖還寒,陰晴不定,急著報(bào)春的花枝,往往最落入風(fēng)塵。人生是美好的,然而人這一生有多少悲歡需要我們?nèi)ッ鎸?duì)?我偶爾抬抬頭望望,開(kāi)成了紫色的樹(shù)冠,他在微風(fēng)里微微搖擺著。雨還在下著,丁香花卻努力的在吸收雨水中的營(yíng)養(yǎng)。讓自己變得更加飽滿充盈。不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴了,陽(yáng)光照射在丁香花紫色的花瓣上,紫的耀眼。花瓣上還有幾顆珍珠似的雨點(diǎn),正在北丁香花努力的吸收著,不一會(huì)兒,丁香花清香遠(yuǎn)溢。

啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能遇見(jiàn)彩虹,我的心頓時(shí)安慰了許多,謝謝你,丁香花以后我就養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)遇到困難和丁香花的花期時(shí),我總會(huì)在丁香花的樹(shù)旁停留一會(huì),體悟一下丁香花默默無(wú)聞,努力綻放的精神。這樣我的學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力。謝謝上天讓我遇到丁香花。

丁香花中作文【篇5】

五月的校園,最美的是丁香樹(shù),猶如紫色的花海,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,香氣濃郁。

一天,六年六班的班主任李軍漫步在校園里,欣賞著校園美景。忽然,他的眉頭一皺,今天怎么沒(méi)有聞到丁香的香氣呢?不會(huì)出事了吧?于是,他加快腳步向花壇走去。一到花壇,只見(jiàn)原來(lái)生機(jī)勃勃的花壇上全是樹(shù)枝,一片花都沒(méi)有了。

于是他找到了班長(zhǎng)王寒冰,說(shuō):寒冰,你去收集一些關(guān)于丁香花莫名其妙消失的情報(bào)。是!王寒冰一溜煙跑走了。

李軍回到了辦公室,正在思考對(duì)策的時(shí)候,忽然傳來(lái)了一陣急促的敲門聲。李老師又驚又喜,不愧是王寒冰,辦事如此麻利。于是他走上前去,打開(kāi)了門,只消一眨眼的功夫,王寒冰就竄到了他的前面說(shuō):老師老師,收到新情報(bào)了。哦,什么重要機(jī)密?竟弄得你滿頭大汗。

王寒冰喘著粗氣說(shuō):一切都是由淘氣包張明造成的,還成立了一個(gè)能讓丁香花變成香水的社團(tuán),說(shuō)要用很多丁香花制造丁香水,還有李老師打斷了他的話:你現(xiàn)在召集丁香水社團(tuán)的人來(lái)聽(tīng)取我有關(guān)丁香水的報(bào)告。

到了開(kāi)會(huì)時(shí)間,李老師一看,嗬,人還真不少,看來(lái)被這個(gè)謠言毒害的人還不少呢!

李老師先講了丁香花的花瓣只能讓水表面變香,倒出來(lái)并沒(méi)有濃烈的味道。其次,他還說(shuō)了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。最后他說(shuō):一個(gè)人表面光鮮并不算美,要用品行證明自己的美。就像你們的丁香香水一樣,光聞起來(lái)香,那是不行的。說(shuō)得張明和其他同學(xué)羞愧地低下了頭。

從此以后,丁香香氣再一次彌漫了整個(gè)校園

丁香花中作文【篇6】

我,不像牡丹那樣絢麗,不像玫瑰那樣高貴。我,淡雅清香,也嬌媚漂亮。我就是丁香花。

我,潔白素雅,清香宜人,是春天的孩子,大自然的使者。我的懷中,抱著金黃的花蕊,像絲一般纖巧,像金子一般耀眼。我的花瓣柔嫩、細(xì)膩、光滑,那純潔的白色,便是雪花妹妹為我染上的,像白云一般地柔軟。

我,日出而作,日落而息。清晨,我與晨光和露珠攜手把醉人心扉的清香潑灑,使大地芳香四溢;正午,我與蝴蝶和蜜蜂攜手跳起輕盈的舞步,使世界多姿多彩;傍晚,我與晚風(fēng)和螢火蟲(chóng)攜手進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),使所有的心靈變得純潔、安寧

我,帶著林間的芳香,鳥(niǎo)兒的輕唱、陽(yáng)光的溫暖,包括蜂蜜用來(lái)裝蜂蜜的小桶中那蜂蜜的絲絲醇香。我把它們化為一縷縷七彩的虹,再帶給世間萬(wàn)物,包括那只在我懷里睡著了的小甲蟲(chóng)

我,是春天降生的天使,是一顆劃過(guò)青天的流星,在綠毯上安家落戶。我從來(lái)沒(méi)有邪惡的念頭,反之,只有愛(ài)、關(guān)懷與信任、支持與幫助,才是我心中的座右銘?;钪⒉坏扔谏?,懂得這些才有一個(gè)有意義的生活。我經(jīng)常去問(wèn)候枝頭上的金絲雀,努力工作的小螞蟻

關(guān)于我,也有一個(gè)古老的傳說(shuō)。誰(shuí)能夠找到五瓣的丁香花,誰(shuí)就會(huì)擁有幸福??靵?lái)呀,快來(lái)呀,我就是那朵幸福花。不知道云朵上有沒(méi)有天堂,只知道神的孩子都有翅膀。其實(shí),我已飛進(jìn)你得心田,不用去尋找了。再說(shuō),外面也沒(méi)有。只有在一片心靈的凈土上,我才會(huì)讓你幸福一生。

丁香花中作文【篇7】

大家一定很喜歡花吧,比方:荷花、串紅、玫瑰、丁香花。我通知你一個(gè)小機(jī)密,我最喜歡的一種花是丁香花。

當(dāng)然,丁香花也有許多顏色,比方:白色、紫色等等。我最喜歡的是紫丁香。

紫丁香可是我的僥幸花呢,連我本人也很吃驚,我的僥幸花居然是它,我可真是一個(gè)僥幸兒??!于是,我更留心去察看它了。

我等了很久,盼呀——盼,終于有一天,我本人親手種的那盆紫丁香開(kāi)了,分發(fā)出了誘人的香味。每當(dāng)我翻開(kāi)我家陽(yáng)臺(tái)的門時(shí),都會(huì)聞到一陣沁人心脾的香味,那就是我的紫丁香發(fā)出來(lái)的香味。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)把我要干的事情忘掉,上前去聞一聞。

它一天天長(zhǎng)大了,越長(zhǎng)越美麗,于是我把它挪到另外一個(gè)更寬廣的中央去生長(zhǎng)。

紫丁香的香味越來(lái)越濃,引來(lái)了不少的蝴蝶和蜜蜂。每當(dāng)這時(shí),其他的老爺爺、老奶奶就會(huì)說(shuō):“真不知是哪個(gè)乖娃娃種的,這么漂亮!”我當(dāng)然曉得,那是在夸獎(jiǎng)我呢。

啊!丁香,你美麗、心愛(ài),給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),也讓大自然更美麗,充溢活力。

我愛(ài)你,心愛(ài)的丁香。

丁香花中作文【篇8】

媽媽借來(lái)一盤磁帶,里面有一首歌叫《丁香花》。凄慘的歌詞把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村……

我走在鄉(xiāng)村田間小路上,那兒有一所小學(xué),我不由自主跨了進(jìn)去。走進(jìn)一個(gè)辦公室,里面的一個(gè)年輕美麗的女教師,正在認(rèn)真地批改作業(yè)。我打量了那個(gè)女教師一番:水汪汪的大眼睛上蓋著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,那眼睫毛足有1厘米長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)披在肩上,像瀑布一樣滑下來(lái),她就習(xí)慣地用手把它架在了耳朵上。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,老師那水汪汪的大眼睛正吃驚地注視著我,我嚇了一大跳,臉馬上羞得通紅。老師微微一笑問(wèn)道:

“小姑娘,你叫什么名字?”

“我叫錢碧瑩?!蔽夷懬拥卮鸬?。

“哦,我姓丁,你叫我丁老師就可以了?!?/p>

我們倆談了許多,我知道她是從城里來(lái)的,原本可以在城里教書(shū),但她知道鄉(xiāng)村小學(xué)缺老師,就自愿來(lái)到了這所小學(xué)。她說(shuō)自從她來(lái)了以后,同學(xué)們就更愛(ài)學(xué)習(xí)了,大家總喜歡叫她洋娃娃老師……

忽然間,我聞到一股淡淡的清香,環(huán)顧四周,我才發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有一盆淡紫色的花。我指著花問(wèn):

“丁老師,這是什么花?”

“這盆叫丁香花,我非常喜歡,因?yàn)槲业拿忠步卸∠慊??!崩蠋熣f(shuō)。

嬌嫩的花和美麗的老師,真像??!

一年的時(shí)間很快的過(guò)去。今年,我又在丁香花開(kāi)的季節(jié),踏進(jìn)了那所小學(xué),又走進(jìn)那間辦公室。但是,我只看到那滿屋子的丁香花。后來(lái),我才知道病魔將無(wú)情的雙手伸向了她。從此,她就這樣消失了,能取代她的只是那丁香花,留給孩子們一生的牽掛。

一曲完了,我情難自禁:老天爺實(shí)在是太不公平了,為什么要那么狠心的奪走受人喜愛(ài)的女教師,要知道丁老師的人生才剛剛開(kāi)始,為什么就那么短暫呢?丁老師,你現(xiàn)在還好嗎?那兒有喜歡你的學(xué)生嗎?你還快樂(lè)嗎?

丁香花中作文【篇9】

在南方小城一個(gè)偏僻的小山村,只有一所學(xué)校,低矮的平房,簡(jiǎn)陋的教室,學(xué)生也不多。在教室的兩旁,生長(zhǎng)著一朵朵迷人的小野花,花兒高雅、幽香,使原本破舊的學(xué)校顯得如此美麗。校園中不時(shí)散發(fā)出陣陣芳香,沁人心脾。

一年夏天,從縣上分配來(lái)了一名女教師。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,長(zhǎng)著兩只炯炯有神的大眼睛,微笑時(shí)露出兩個(gè)淺淺的酒窩,煞是好看,就宛如校園內(nèi)盛開(kāi)的小野花,一樣清純秀麗。少了那份羞澀,卻多了一份活力和開(kāi)朗,大家都管叫她丁香老師。

丁香老師來(lái)到這個(gè)偏僻的山村,同時(shí)也給學(xué)校帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ),孩子們的臉上出現(xiàn)了少有的快樂(lè)和開(kāi)心。從此,孩子們的生命不再像他們生長(zhǎng)的土地一樣貧瘠,他們的未來(lái)多了一絲希望。

清晨,寧?kù)o的小山村早早地從校園內(nèi)傳出了朗朗的讀書(shū)聲放學(xué)后,凹凸不平的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)地閃動(dòng)著許多跳動(dòng)的影子,孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。校園內(nèi)的花長(zhǎng)得更茂盛了,香味也更濃了。

花開(kāi)花落,一晃丁香老師呆在這個(gè)小山村已經(jīng)十五個(gè)年頭了。盡管縣上多次要調(diào)她回去,她謝絕了。她舍不得這個(gè)小山村,更舍不得小山村里的孩子們,把自己的滿腔熱情全部?jī)A注在了孩子們的身上。歲月在她的身上留下了烙印――烏黑的秀發(fā)上長(zhǎng)出了一些白發(fā),青春光澤的臉上也慢慢地爬上了皺紋。但她還是傻傻地坐在那把破舊的辦公椅上,看著窗外的野花開(kāi)花、凋謝

世事難料,無(wú)情的病魔將雙手伸向了丁香老師

一連幾天,孩子們都未曾看見(jiàn)她熟悉的身影。在這個(gè)落寞的秋季,風(fēng)又吹起。秋風(fēng)帶走了落葉,也帶走了丁香老師的笑臉。

窗外有一朵開(kāi)得正旺的小野花,在秋風(fēng)襲過(guò)之后,黯然失色,最終凋謝。天空下起了雨,雨水滴落在枯萎的花朵上面,怎么也喚醒不起花兒昔日的芬芳。

就這樣,一連下了半個(gè)月的雨。久久沒(méi)有見(jiàn)到女教師的孩子們終究按捺不住心中的疑惑,一起跑去問(wèn)校長(zhǎng)。辦公室外擠滿了學(xué)生。

校長(zhǎng),丁香老師怎么不來(lái)給我們上課了呢?一個(gè)孩子用她那稚嫩的童音問(wèn)道。

校長(zhǎng)聽(tīng)了后,轉(zhuǎn)過(guò)身,默默地低下了頭。一會(huì)兒轉(zhuǎn)身答道:丁香老師回縣城去了,她再也不會(huì)來(lái)了。此時(shí),分明有一滴淚珠輕盈地從校長(zhǎng)臉頰劃過(guò)。

您騙人,丁香老師說(shuō)過(guò)不會(huì)離開(kāi)我們的。校長(zhǎng)是個(gè)大騙子!說(shuō)完,孩子們?nèi)颗苋チ硕∠憷蠋煹募依铩?/p>

孩子們終究還是失望了,他們疑惑,他們生氣。疑惑,丁香老師是不會(huì)騙人的生氣,丁香老師丟下他們不管走了??烧l(shuí)也沒(méi)想到,丁香老師已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他們。

又一個(gè)落寞的秋季。那天,孩子們剛過(guò)完一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假就早早地來(lái)到了學(xué)校,跑去看丁香老師是否回來(lái)了。可丁香老師的座位依舊空著――校長(zhǎng)他們不愿撤掉,依然留著。在丁香老師的辦公桌上,孩子們精心栽培的那盆小野花長(zhǎng)得更粗壯了。孩子們常來(lái)護(hù)理它,他們將所有的思念都寄托在澆花上。

久而久之,孩子們的思念更深了。每當(dāng)看到校園內(nèi)的小野花,就會(huì)想到熱愛(ài)他們的丁香老師,所以他們便管叫這美麗的小野花叫丁香花。

很多年以后,常有孩子去問(wèn)已經(jīng)年過(guò)六旬的老校長(zhǎng),為什么校園里那種美麗的小野花叫丁香花?

校長(zhǎng)總會(huì)耐心地告訴他們:以前,縣上來(lái)了一個(gè)年輕的女教師,叫丁香。她

暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),天空飄下了絲絲小雨,校園里的丁香花在雨水的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得更加美麗了。

校園內(nèi)回蕩著朗朗的讀書(shū)聲,卻再也喚不回那熟悉的身影

丁香花中作文【篇10】

從前,有一所小學(xué),那里丁香遍地,一到丁香花季,花香直透毫端,進(jìn)入校園,一抹白一抹紫,讓人眼前一亮。

六年級(jí)了,出名的淘氣包張明很不幸的被分配到了雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰旁邊,王寒冰??!人如其冰冰,張明真想仰天長(zhǎng)嘯一聲:不!但這又有什么辦法呢?老班李老師也打趣道:特地讓你和寒冰坐的哦!好好跟她學(xué)習(xí)。但淘氣包張明怎么聽(tīng)的進(jìn)去呢?他早就在想怎么對(duì)付寒冰似的王寒冰了,故事由此展開(kāi)。

王寒冰快要?dú)馑懒?,張明這人好像有多動(dòng)癥,一會(huì)兒把她鋼筆里的墨水?dāng)D掉,一會(huì)兒用膠水把她鉛筆盒的蓋子黏住,讓她怎么也打不開(kāi),她真想告老師??!可又想到老師說(shuō)的:不要為了一些雞皮蒜毛的小事而告老師。她逼著自己保持班長(zhǎng)風(fēng)度,忍著,再忍著。

但是張明怎么能理解王寒冰呢?瞧,他又在找王寒冰的渣。

張明,認(rèn)真學(xué)習(xí),不要看漫畫書(shū)!

你煩不煩?特像這只豬!

漫畫豬長(zhǎng)得太丑了,王寒冰吼道:你再不好好學(xué)習(xí),我就用科學(xué)的力量徒手撕掉漫畫書(shū)!

撕吧撕吧,減減壓。張明并不當(dāng)回事,他以為王寒冰不敢撕。

王寒冰看了他一眼,兩步走上前去,刺啦撕下一頁(yè),撕成碎片,再刺啦撕下一頁(yè),也撕成碎片。

還真撕!張明一下子跳起來(lái),他還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)王寒冰如此失控。他奪過(guò)漫畫書(shū),隨手一扔:好同桌,別撕了,小人再也不敢了。

真正可怕的事情還在后頭,漫畫書(shū)直直的飛向王寒冰的水杯,水杯在天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,摔在地上碎了。

王寒冰帶著一臉要哭出來(lái)的表情跑出了教室。

王寒冰的好朋友陳小欣對(duì)張明說(shuō):張明,你完了!

怎么可能?我可以賠她一個(gè)新杯子??!

這是她奶奶給她的!

我還是不懂,這個(gè)杯子又不好看。

你知道她為什么這么高冷嗎?她也不想這樣!可是她的父母離婚了,疼她的奶奶也去世了,換作是你,你開(kāi)心的起來(lái)嗎?

張明一瞬間想到了很多,想到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,想到了王寒冰的可憐,想到了這個(gè)杯子對(duì)王寒冰來(lái)說(shuō)有多重要!是的,換做他他也開(kāi)心不起來(lái)的。

他拔腿向老師辦公室跑去。

老師!他鞠了一躬,對(duì)不起,讓您失望了!

張明,你

王寒冰!對(duì)不起!他鞠了一躬,對(duì)不起,我不該捉弄你,這個(gè)杯子對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么重要!我知道這是賠不起的,但我盡力補(bǔ)償。

張明,你指出了自己的錯(cuò)誤,沒(méi)讓我失望,我還對(duì)你挺滿意呢!李老師笑著說(shuō),寒冰,你怎么看?

沒(méi)事,你不用賠的,奶奶已經(jīng)走了,就不要再去想了,我也對(duì)不起你呢!撕了你的漫畫書(shū)。王寒冰臉上的淚花一閃一閃的。

這算解決了嗎?不錯(cuò),兩位都很棒,同學(xué)之間要相互包容,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。李老師笑著揮了揮手。

從此,兩個(gè)冤家成了朋友,他們一起努力,一起進(jìn)步,度過(guò)了小學(xué)最后的時(shí)光。在這片丁香花中。

丁香花中作文【篇11】

幽深寂寥的古街老鎮(zhèn)蟄伏在那里,靜如處子。我撐傘,無(wú)可奈何地要走過(guò)這雨巷。戴望舒的雨巷,寂寥凄清,卻能偶遇那個(gè)丁香一樣彳亍在那里的姑娘。而我印象中的古鎮(zhèn)雨巷,永遠(yuǎn)是那么的陰氣逼人。陰雨天,愈發(fā)能嗅到木頭腐朽的味道,氤氳在潮濕的空氣里,愈發(fā)逼仄,而我無(wú)處可逃。石板與石板之間的溝壑里布滿著青苔。凹凸不平的石板像是被硝酸浸泡過(guò)一樣,我有些心悸。

這個(gè)古鎮(zhèn),在我的記憶中,一直有它,好像我一出生就伴隨著。伴隨著小鎮(zhèn)的城市化,它卻屹立不倒,沒(méi)有被拆遷,也沒(méi)有被開(kāi)發(fā)。它保持著古樸的原態(tài),見(jiàn)證著歷史的發(fā)展,時(shí)間的變遷。

小時(shí)候,我吵鬧著不睡覺(jué),母親總嚇我:“再吵,就把你關(guān)到橋頭的老街里去。”我總是乖乖地靜下來(lái),不敢睜眼。

我撐著傘,張大著眼睛打量著四周的店鋪可步子卻并沒(méi)有因此而減慢速度。

前方穿來(lái)了“鐺鐺鐺”的敲打聲。好奇心的驅(qū)使下,我在那店鋪門口停下了腳步。

店鋪還是很古老的窗口,那種把木板拆下來(lái)便是櫥窗了。里面光線不是很好,昏暗的光線里,看到有個(gè)老頭坐在里屋的樓梯口,手里鼓搗著一把油紙傘。藍(lán)色的綢布緞子上面繡著上面,我模模糊糊得看不清。

也許正是我的打量,那位老人拖沓地出來(lái)了。我看清楚了,原來(lái)是丁香花的油紙傘。我正出神,而那老人早已開(kāi)口:“小姑娘,要進(jìn)來(lái)看看嗎?”

我心中仍有些抵觸,可是看著老人清澈的眼神,我跨過(guò)了門檻走到了里屋。里面陳列著些小物件,有紙糊的燈籠、扇子、風(fēng)箏……無(wú)一不是竹編手繪的,我正在為這老人的手藝而感嘆。

老人輕輕地開(kāi)口道:“我這手藝傳到我這一代也就差不多沒(méi)落了。現(xiàn)在這年頭,白熾燈擦擦亮的,誰(shuí)還會(huì)用這破燈籠……”

我正要反駁,可是看到老人臉上那種落寞,我的話又咽了回去。是啊,科技的飛速發(fā)展,高科技文明早已取代了這些傳統(tǒng)文明。那些原本文化里瑰寶早已被人們所遺忘。就像這老街的格格不入,總將淡出人們的記憶。

又有誰(shuí)還會(huì)記得那撲流螢的輕羅小扇,有誰(shuí)還記得寂寥一個(gè)雨巷的油紙傘,還有誰(shuí)還記得文化正在我們指尖慢慢流逝?

我無(wú)言,不知該如何面對(duì)這滿屋子的工藝品,更不知該如何面對(duì)老人的落寞。我靜靜地跨出屋子,在雨巷里漫無(wú)目的地走著,走著。想到那魯鎮(zhèn)、烏鎮(zhèn)、鳳凰古鎮(zhèn),憑借著風(fēng)景名勝的發(fā)展和深厚的文化底蘊(yùn)發(fā)展起來(lái)的帶著濃厚商業(yè)色彩的旅游業(yè),我心中沒(méi)有什么好感,那里充滿了物欲與功利。而這原本令我不喜的古鎮(zhèn)老街卻似一朵靜靜的丁香花,千年萬(wàn)年地保持著最原始的姿態(tài),但它馬上將被城市化的大潮所淹沒(méi)。

我們?cè)摵稳ズ螐??該如何挽救這朵瀕死丁香花?我不知道……

丁香花的日記13篇


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丁香花的日記 篇1

今天,我和姑姑還有妹妹一起去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。

走到里面,我看見(jiàn)了一棵丁香樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹(shù),圣潔而誘人。

近看,那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的,每一朵小花 有四個(gè)水滴形的花瓣,兩個(gè)一組就像一對(duì)可愛(ài)的翅膀,在綠葉的襯托下顯得更美麗、淡雅。

閉上眼睛深深吸一口氣,就像在花海里,風(fēng)一吹,那縷縷幽芳的香氣被送的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

丁香花的日記 篇2

牡丹花國(guó)色天香,梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈,仙人掌造型別致……然而,我卻不喜歡它們,我喜歡那芳香四溢的紫丁香。

紫丁香不僅美麗動(dòng)人,而且香氣逼人。紫丁香在空氣中嘆吁呼吸,使大地芳香四溢。夜晚,它不怕勞累,凈化空氣,更是香氣濃濃,沁人心脾。

我喜歡丁香花,因?yàn)樗幌褴饺啬菢痈哔F,不像野花那樣隨意,它只是樸素典雅。它既可以生長(zhǎng)在平地,也可以生長(zhǎng)在高原,為高原增添了許多姿色。丁香花是西寧市市花,被人們喻為“高原花魁”。更重要的是,丁香花既是香料植物,又是蜜源植物,不僅具有觀賞價(jià)值,還有藥用價(jià)值,在我國(guó),人們通常在9月至次年3月,花蕾由綠轉(zhuǎn)紅時(shí)采收、曬干,將它制作成一種常用的中藥,來(lái)醫(yī)治疾病,給人類帶來(lái)健康。

我還沒(méi)有親自種植過(guò)丁香花,我打算在來(lái)年春暖時(shí)節(jié),親自種上一盆紫丁香,讓它伴隨著我一起成長(zhǎng)!

丁香花的日記 篇3

清晨,我推開(kāi)窗,清新的空氣中飄逸著一股沁人心脾的芳香。聞到這股香味,我仿佛聞到了春天的氣息。我立刻尋找它的來(lái)源,啊﹗原來(lái)是樓前的丁香花開(kāi)放了。

你看,它的根部呈褐色,有無(wú)數(shù)的枝干插入泥土里,看不清主干在哪里。這些枝干上又生出許多枝杈交織在一起,奮力的向上生長(zhǎng)著,猶如蛟龍的胡須。

有句話說(shuō)得好:“紅花還需綠葉襯?!笔前?紅花雖然好看,只有綠葉為它陪襯才會(huì)更美麗、漂亮。丁香花的葉子呈橢圓形,周圍帶有鋸齒。葉子的顏色碧綠碧綠的,簡(jiǎn)直能滴出油來(lái)。

丁香花的花瓣有白色、粉色和紫色的。大多數(shù)有四片花瓣兒,極少數(shù)的有三片花瓣兒,就像天空的繁星一樣可愛(ài),它的花心是黃色的,如果不仔細(xì)看,還看不出來(lái)呢﹗你別看他小,但它都是一叢叢、一簇簇的生長(zhǎng),所以看起來(lái)就不單調(diào)。除了這些花以外,畫質(zhì)上還點(diǎn)綴著幾個(gè)含苞欲放的花骨朵,看他那樣子,似乎想快點(diǎn)兒開(kāi)放,好像要快一點(diǎn)看一看這個(gè)五彩繽紛的大世界。

走到遠(yuǎn)處再看一看,丁香花就更美了。白的,像一位銀裝素裹的凌波仙子潔白無(wú)瑕;粉的和紫的好似美麗的錦緞,又如幾塊晶瑩剔透的玉石。無(wú)論是什么顏色,讓人一看就心生愛(ài)慕。微風(fēng)吹來(lái),丁香花隨風(fēng)飄蕩,好像溫柔的少女在翩翩起舞,風(fēng)聲似乎在為它伴奏,啊,多么美好的景致啊﹗

丁香花的日記 篇4

男孩和女孩相識(shí)在一個(gè)美麗的季節(jié),那是一個(gè)丁香花開(kāi)的最燦爛的季節(jié);

男孩和女孩相愛(ài)在一個(gè)浪漫的山野,那是一個(gè)丁香花開(kāi)的最茂盛的山野;

男孩和女孩永別在一個(gè)心碎的時(shí)刻,那是一個(gè)丁香花凋零的最枯萎的時(shí)刻。

男孩和女孩注定一生和丁香花有著千絲完縷的浪漫與凄慘的難言情愫。

女孩有一個(gè)美麗的名字丁香花,她和她的名字一樣的孤獨(dú)憂郁,一樣的多愁善感,一樣的美麗嬌嫩,男孩發(fā)誓要照顧她一生一世,他要讓她成為世界上最美麗最幸福的花兒新娘。男孩一直朝著這個(gè)努力,他小心翼翼的呵護(hù)著她,保護(hù)著她,不讓她受到一絲一毫的傷害。好多人羨慕女孩有這么一個(gè)珍惜的男孩,可女孩的眼里一直藏著一絲不易覺(jué)察的憂郁,對(duì)男孩也一直是若即若離,雖然她很愛(ài)很愛(ài)男孩。男孩很苦惱,他想不通問(wèn)題出在哪里,但他仍然一如既往的照顧著女孩,每天都送一束女孩最喜歡的丁香花,因?yàn)榕⒄f(shuō)過(guò),她最喜歡丁香花的嬌嫩和憂郁。

終于有有一天,女孩向男孩堅(jiān)定的提出了,并且拒絕告訴男孩原因,只是淚眼婆娑的飄然離去。男孩為此很傷心很絕望,男孩為此放縱過(guò),墮落過(guò),在很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,男孩拒絕談?wù)搻?ài)情,他患上了愛(ài)情恐懼癥,但最主要的原因是她,還無(wú)法忘記那個(gè)有著丁香花般美麗與嬌嫩的憂郁女孩。

男孩和女孩很快的大學(xué)畢業(yè)了,男孩又接受了另一份愛(ài)情,和女孩原來(lái)的舍友走到了一起,但他仍然時(shí)常想起女孩,想起和女孩一起度過(guò)的分分秒秒。男孩的新女友是一個(gè)溫柔善良的女孩,一直默默無(wú)聞的為男孩付出,一直全心全意的照顧著男孩的日常起居,她的誠(chéng)意和善良終于打動(dòng)了男孩,他們決定訂婚了。

在他們訂婚的前一天,男孩好友告訴他,女孩去世了,是躺在一叢男孩送她的丁香花里離開(kāi)人間的,而且給男孩寫了一封信,信上說(shuō)她很愛(ài)很愛(ài)他,愛(ài)他送的丁香花,愛(ài)他的一切一切,她說(shuō)讓男孩在她離開(kāi)以后,不要傷心,不要難過(guò),可以接受其他的女孩,也可以送女孩花,但不可以送丁香花,因?yàn)樗f(shuō)丁香花是只屬于他和她之間的秘密。她叫男孩每個(gè)月都要去她墳上送一束丁香花,不過(guò)不可以帶女朋友去,因?yàn)樗珢?ài)太愛(ài)男孩,怕自己在地下吃他女朋友的醋,她說(shuō)她自己是小氣鬼。那封信里還飄著淡淡的丁香花香,男孩還感覺(jué)到信里存在著女孩的氣息。他最終沒(méi)有和現(xiàn)在的女孩訂婚,而是發(fā)瘋似的跑到醫(yī)院。

在醫(yī)院的病床上,男孩又看到了那個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的女孩。但女孩卻無(wú)法看到男孩了。男孩在醫(yī)院里沒(méi)有哭,因?yàn)樗难蹨I,在看信和來(lái)醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)哭干了。哀莫大于心死,女孩離開(kāi)的同時(shí),也帶走了男孩的心。男孩固執(zhí)以為女孩子只是睡了,睡了,他要為她守護(hù)一生,他要為她選一個(gè)理想的睡眠之地。男孩最終選好了,就在她們相識(shí)的地方,在一個(gè)滿山遍野開(kāi)滿丁香花的地方。

男孩抱著女孩,親著女孩,在女孩耳邊喃喃的說(shuō),這個(gè)地方你喜歡嗎?男孩固執(zhí)的以為她只是睡著了可以聽(tīng)到他的話。男孩用自己的雙手為女孩挖出了一個(gè)睡眠的地穴,輕輕的把她放了進(jìn)去,小心翼翼的為她蓋上泥土,不,在男孩眼中,那不是泥土,那是被子。

男孩沒(méi)有再交往另外的女孩,也一直沒(méi)有結(jié)婚,因?yàn)樗膼?ài)都給了她,因?yàn)樗膼?ài)都被她帶到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,因?yàn)樗麍?jiān)信她有一天會(huì)醒來(lái),因?yàn)樗f(shuō)過(guò),要讓她她成為世界上最美麗最幸福的花兒新娘。

男孩堅(jiān)強(qiáng)著活著,他不是為自己活著,而是為了屬于他和她的丁香花活著。男孩每天都來(lái)給女孩送花,每天送的都是丁香花,雖然滿山遍野開(kāi)的都是丁香花,但是男孩認(rèn)為那些丁香花是守護(hù)女孩子的,他不忍心采摘,他怕女孩子在地下寂寞,更怕女孩子醒來(lái)時(shí)看不到漫山遍野的丁香花,所以他寧愿花錢去買丁香花。

每次來(lái)看女孩,男孩都喃喃的告訴他最近的一切一切,一切有關(guān)丁香花的故事。日子一天天過(guò)去了,男孩在思念女孩的同時(shí),還寫了一首歌:

你說(shuō)你最愛(ài)丁香花

因?yàn)槟愕拿志褪撬?/p>

多么憂郁的花

多愁善感的人啊

花兒枯萎的時(shí)候

當(dāng)畫面定格的時(shí)候

多么嬌嫩的花

卻躲不過(guò)風(fēng)吹雨打

飄啊搖啊的一生

多少美麗編織的夢(mèng)啊

就這樣匆匆你走了

留給我一生牽掛

那墳前開(kāi)滿鮮花是你多么渴望的美啊

你看那滿山遍野

你還覺(jué)得孤單嗎

你聽(tīng)那有人在唱那首你最愛(ài)的歌謠啊

塵世間多少繁蕪

從此不必再牽掛

日子里栽瞞丁香花

開(kāi)滿制勝美麗的鮮花

我在這里陪著她

一生一世保護(hù)她

男孩每次來(lái)看女孩,都給女孩帶一束丁香花,都給女孩唱丁香花,他堅(jiān)信他的歌聲終有一天會(huì)喚醒沉睡著的女孩。在他最后一次給女孩唱這首歌的時(shí)候,發(fā)生了一件事。那是一漫山遍野開(kāi)滿丁香花的春天,當(dāng)時(shí)的情景很像他們當(dāng)初相識(shí)的時(shí)刻,所以男孩更加的傷心,他唱了一遍又一遍,眼淚流了又流,淚水在女孩的墳?zāi)?,不,在男孩眼中,那是女孩睡眠的床。淚水在女孩的床前越聚越多,最后淚水聚集成了一片小水洼。

男孩在唱歌流淚的時(shí)候,無(wú)意中看了下他身下的小水洼,在那里面,男孩看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的悲傷老人,這不是幻覺(jué),而是男孩在唱歌中慢慢的變老了,雖然他沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)光的流逝,但畢竟歲月不饒人。

就在男孩感慨的時(shí)候,他朦朧中看到丁香花叢里,有一個(gè)女孩。女孩在笑著向他招手在呼喚他。他又驚又喜的跑了過(guò)去,抱住了女孩。他說(shuō)他愛(ài)他,想她,思念她。男孩,應(yīng)該說(shuō)是老人,喃喃的說(shuō)著他的思念,不知不覺(jué)中睡著了。

丁香花的日記 篇5

學(xué)前過(guò)半了,丁香花開(kāi)滿枝頭,有白的、有紫的,古人詩(shī)云:“芭蕉不展丁香結(jié)?!薄岸∠憧战Y(jié)雨中愁?!睂W(xué)校因此對(duì)丁香花非常重視,不讓學(xué)生們摘花。

不過(guò)最近老有樹(shù)上的丁香花被折了,王寒冰覺(jué)得自己班上的張明很可疑,因?yàn)樗芴詺?,老是干壞事,而且他的課桌里老是有一股丁香花的香味,他還老是神神秘秘的,一下課就不見(jiàn)人影,就連和他玩得最好的朋友陸天也不知道張明的去向。

今天剛下課,王寒冰眼睛鎖死了張明,只見(jiàn)張明偷偷的向室外跑去,跑到了丁香花的下面,左看右看發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,而此刻王寒冰躲在張明的視覺(jué)死角緊緊的盯著他,只見(jiàn)張明從口袋里拿出一個(gè)瓶子,正一點(diǎn)一點(diǎn)摘著丁香花。“張明,你竟然摘花,不可以摘花不知道嗎?快和我去老師辦公室!”王寒冰大聲呵斥,“沒(méi)有,我才沒(méi)有摘花!”張明說(shuō):“我明明親眼看見(jiàn)了,你當(dāng)我瞎嗎?”“那我就是摘了,如果你不告訴老師,明天我給你5元錢,可以不?”“不可以,也不可能,快和我去見(jiàn)老師!”

到了辦公室門口,“報(bào)告!”“請(qǐng)進(jìn)?!薄皬埫?,又是你,這次你闖了什么禍?”王寒冰搶先回答道:“張明在摘丁香花,他還想用錢收買我?!薄皬埫靼?,你是一個(gè)很聰明的孩子,雖然淘氣了點(diǎn),但要愛(ài)護(hù)花草,不能亂摘花,以后一定不能再摘了。”“老師,不是的,我聽(tīng)說(shuō)丁香花可以做成丁香蜜,丁香蜜可以治嗓子,我看你的嗓子有點(diǎn)沙啞,想給你做丁香蜜?!薄袄蠋熤x謝你的好意,這次就原諒你了?!薄?/p>

聽(tīng)了老師的話后,張明一改往日,熱愛(ài)學(xué)習(xí),變成了一個(gè)講文明又學(xué)習(xí)好的好孩子,老師們都非常喜歡張明。

丁香花的日記 篇6

又是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,王寒冰和張明肩并肩走進(jìn)校園,望著開(kāi)滿丁香花的校園,回憶起了他們年少時(shí)的往事……

那時(shí)的張明是一個(gè)出了名的淘氣包,而王寒冰則是一個(gè)雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng),但是,他們倆卻是一對(duì)非常要好的朋友,經(jīng)常在一起玩。他倆還是鄰居,幾乎每天都要相互串門。

一天,王寒冰要值日,早早地來(lái)到學(xué)校。突然,他發(fā)現(xiàn)張明鬼鬼祟祟地向校園南邊的一排丁香樹(shù)跑去,他心生疑惑,便悄悄地跟過(guò)去。只見(jiàn)張明悄悄地爬上了一棵丁香樹(shù),把一枝開(kāi)得最多、氣味最濃的丁香花折下來(lái),他立刻想沖上去制止,可張明一跳下樹(shù),就飛快地從一旁的側(cè)門跑出去了。王寒冰心中疑惑不解:他今天是怎么了?摘了就跑,平時(shí)可沒(méi)有這么膽?。《覀?cè)門不是通往醫(yī)院的胡同嗎?他想到這里,心突然咯噔一下,似乎想到了什么,默默地回到了教室。那一朵朵丁香在風(fēng)中搖擺著,散發(fā)著陣陣憂愁……

這一天,張明比平常來(lái)得晚,幾乎是踩著上課鈴來(lái)的。以后幾天,天天如此。幾天后,全校師生明顯地發(fā)現(xiàn),樹(shù)上的丁香花少了許多,由于那邊沒(méi)有監(jiān)控,不知道是誰(shuí)干的。這天早上,班主任李軍來(lái)學(xué)校的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了是張明在偷折花,他想:“這孩子,雖然淘氣,但絕不會(huì)故意去偷摘丁香花的?!毕氲竭@里,他沒(méi)有去制止,他想給張明一個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。上課時(shí),李老師便在班里問(wèn)了偷摘丁香花這件事?!袄蠋?,是我!”一個(gè)聲音出乎李老師的意料,班長(zhǎng)王寒冰站了起來(lái)。“這是怎么回事呢?”李老師想,他看了看張明,張明的臉紅極了。

放學(xué)后,李老師叫住了張明和王寒冰,他們一起來(lái)到了丁香樹(shù)下。一簇簇的丁香在枝頭隨風(fēng)搖擺。

“到底是誰(shuí)摘的花?”

“我!”王寒冰回答道。

“到底是誰(shuí)呀?”李老師溫柔地看著張明。

張明低著頭,小聲地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,老師,花是我摘的!”

“老師,張明媽媽得了重病,現(xiàn)在還在昏迷中。他媽媽最喜歡的花就是丁香,于是他就每天折一枝丁香花插在媽媽的床頭?!?/p>

李老師沉默了。他看著這兩個(gè)小男孩的臉龐,一陣風(fēng)吹來(lái),空氣中到處是丁香淡淡的香氣。

“你當(dāng)時(shí)是怎么想的?怎么替我承認(rèn)錯(cuò)誤!”

“你說(shuō)呢?”

他們一起消失在了校門口,那朵朵的丁香在風(fēng)中搖曳著......

丁香花的日記 篇7

丁香花——女孩

幽靜狹長(zhǎng)的小路上不時(shí)傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)鳴,蝶舞飛揚(yáng),微風(fēng)習(xí)習(xí),陣陣花香撲鼻迎面。我喜歡這悠長(zhǎng)寂靜的小路,有你花一般的女孩陪伴,生活充滿了陽(yáng)光,然而怎么還會(huì)有一絲絲的惆悵?

今天走在這里,能走在這個(gè)城市的小路上,并非本意,大概是命運(yùn)驅(qū)使吧,隨行的人有很多,但是仍然排解不出我內(nèi)心孤寂。在這喧鬧的城市里,有這么一個(gè)寧?kù)o開(kāi)滿丁香花的小路上,和你漫步于花海之中,浪漫而又充滿了情調(diào)。

五月,正是丁香花開(kāi)滿枝頭季節(jié),淡淡花香,朵朵紫色小花,隨風(fēng)起伏,勾畫出那一幅幅唯美場(chǎng)景,風(fēng)來(lái)了,吹落一片葉子,攜一身綠意,散落在風(fēng)里,飄落在夢(mèng)中,在你眸間飛揚(yáng),陪你天涯…

你有詩(shī)一樣的名字,唯美動(dòng)聽(tīng),你有丁香花一樣的氣質(zhì),淡雅芬芳。你又有丁香花一般的顏色,美麗大方,你如天使一樣,灑落人間,點(diǎn)綴著我灰色人生。我的人生變得五彩斑斕。

盛開(kāi)的丁香花是那么絢麗,是那么的多彩多姿。那淡淡花香會(huì)使人忘記思念之苦,又會(huì)讓人想起女孩你少女時(shí)光的青蔥歲月。

又一陣風(fēng)兒掠過(guò),幾許花瓣凋落,丁香花你在春風(fēng)里盛開(kāi),又在春風(fēng)中凋落。讓我們都在不知不覺(jué)中成為昨日過(guò)客。老了情初,荒廢了青春。你當(dāng)年的一滴清淚,都會(huì)讓我們不能忘懷,青春歲月能永駐嗎?能永不褪色嗎?

女孩記得你說(shuō)過(guò),愛(ài)情是流動(dòng)的水,讓人看不到永恒。但是今天,我能為你做的就是余生有我的陪伴,小路上不會(huì)再孤寂。

去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。走在這條小路上,不自覺(jué)就想到這首詩(shī),一年一季丁香花花開(kāi)花落,遙記當(dāng)年初識(shí)女孩你的模樣,如丁香花般,紅紅的臉頰上在眉宇間顯現(xiàn)出一絲絲害羞。清新脫俗。你是字里行間隱約的情初,是黑暗里的一絲曙光,是我捧在手心里那朵丁香花的氣息。

走在丁香花花海中,世人皆醉,醉了風(fēng),醉了月,醉了你和我,你的背影,你的回眸,似詩(shī)、似夢(mèng)、如煙、如風(fēng)、駐足凝望…

此刻,仿佛地老天荒…

此刻,仿佛夢(mèng)回千年…

此刻,仿佛紅燭滿堂…

此刻,仿佛三生三世…

此文章為哈爾濱那個(gè)叫曉迪的女孩而寫

丁香花的日記 篇8

那五月的天空像一只大鳥(niǎo)豐滿的翅膀,白色羽毛般的浮云,白云之間有些藍(lán)色的深淵,金黃的`太陽(yáng)悄悄探出頭來(lái)。她對(duì)大地微微一笑就改變了大地的萬(wàn)物。

一陣陣清香迎面撲來(lái),看那春風(fēng)得意的丁香。挨挨擠擠像一串串珍珠。爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,有的像天上的一顆顆繁星搖搖欲墜。有的還羞答答的悄悄地開(kāi)著像位害羞的小姑娘。雖然,才開(kāi)了二三片花瓣,但還是散發(fā)清香味,把空氣變得格外清馨!看上去令人舒心的白色丁香像一位位環(huán)保衛(wèi)士,把城市變的潔白無(wú)暇。格外躲眼的是那粉色的丁香她像位婀娜多姿的少女。給大家?guī)?lái)朝氣與活力。最與眾不同的是那成熟穩(wěn)重的紫色他像位首領(lǐng)無(wú)私的為大家做著貢獻(xiàn)。我仿佛是一朵丁香穿著帶有珍珠的衣裳,站在陽(yáng)光里,風(fēng)吹來(lái)把我吹到了,另外的地方,把我的清香帶給快樂(lè)的人們。

生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放的絢麗的姿態(tài),綻放得美麗。把大地裝扮的華麗美艷,美麗的東西永遠(yuǎn)給予朝氣與活力,我們會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著它。

丁香花的日記 篇9

丁香花開(kāi)了,

一叢叢,

一簇簇,

一團(tuán)團(tuán),

一枝枝,

一朵朵。

都那么艷,

那么亮。

四瓣的,

紫色的,

香香的,

飄動(dòng)的。

仿佛天上的精靈

在上面跳躍,

他們可不知道累,

映著風(fēng)

搖擺著

說(shuō)道:“丁香開(kāi)了?!?/p>

人們來(lái)了,微笑著

貼上去嗅嗅

或折下一枝

插到頭發(fā)中

夾到書(shū)中。

特別是小朋友,

左瞅瞅

又看看,

有沒(méi)有三瓣的或五瓣的,

那三瓣的或五瓣的,

是小精靈吻過(guò)的呀!

它帶著更誘人的香氣,

夾在書(shū)中

仿佛書(shū)也知道,

丁香開(kāi)了。

“自古之花皆五瓣;

唯我獨(dú)尊香滿堂”

丁香花啊,

丁香花,

你開(kāi)的那么艷,

開(kāi)的那么香,

是為什么呢?

捧一只丁香在手中

輕輕一嗅,

便陶醉在這里,

它甚至超過(guò)了香水。

因?yàn)椋?/p>

它是自然的女兒。

它是不會(huì)與人們,

人們那污穢的手結(jié)合。

它只要的是

自己的純正,

自己的美好。

丁香花的日記 篇10

早上,我推開(kāi)窗,空氣中飄著一股沁人心脾的的芳香。聞到這股香味,我好像味道了春天的氣息。我立刻尋找它的來(lái)源,啊,樓前的丁香花競(jìng)相開(kāi)放了!

看,它的根部呈現(xiàn)褐色,有無(wú)數(shù)根枝干插入泥土里,看不清主干在哪里,又如蛟龍的胡須。

“紅花還需綠葉襯?!笔前?,紅花雖好看,但是也要綠葉來(lái)襯托。丁香花的葉子是橢圓形的,周圍帶有鋸齒。葉子的顏色碧綠碧綠的,簡(jiǎn)直能滴出油來(lái)。

丁香花的花瓣有白色的、粉色的和紫色的。大多數(shù)有四片花瓣,也有些是五片的,就像繁星一樣可愛(ài)。它的花心是黃的。你別看它小,但它都是一叢叢、一簇簇地生長(zhǎng),所以看起來(lái)就不單調(diào)。

走到遠(yuǎn)處,再看一看,丁香花就更美了。白的,像一位銀裝素裹的仙子潔白無(wú)瑕;粉的和紫的好似美麗的錦緞。微風(fēng)吹來(lái),丁香花隨風(fēng)飄蕩,好像溫柔的少女在翩翩起舞,風(fēng)聲似乎在為它伴奏。多么美的風(fēng)景啊!

看到這一切,我似乎也進(jìn)入了它們的世界,和它們一起舞蹈。

丁香花的日記 篇11

我喜歡玫瑰的浪漫,喜歡康乃馨的溫情,也喜歡牽?;ǎ腋矚g丁香花。

我從網(wǎng)上查看了關(guān)于丁香花的特點(diǎn),每年初舂,丁香樹(shù)就長(zhǎng)滿了桃形的葉子,不久便從挨挨擠擠的葉子中冒出一根約三厘米的莖,每根莖長(zhǎng)滿了米粒大小的花骨朵,像一串串彎曲的小火柴棍。過(guò)不了幾天,丁香樹(shù)就開(kāi)滿了潔白的小花。

丁香花雖然沒(méi)有牡丹,玫瑰那樣艷麗的色彩與婀娜的身姿,然而卻有著濃郁的芳香。每年春季,丁香花一開(kāi),滿園都彌漫著沁人心脾的幽香,傍晚香氣更濃,它的味道是甜的,閉上眼睛深呼吸一口,就好像到了夢(mèng)一樣的香海中,被風(fēng)一吹,那幽香被送的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

丁香花還是西寧市市花,被人譽(yù)為(高原花魁)。更重要的是丁香花既是香科植物,又是蜜源植物,不僅具有觀賞價(jià)值,還有藥用價(jià)值,在丁香花的花蕾由綠轉(zhuǎn)紅時(shí)采收,曬干.將它制成一種中藥,來(lái)醫(yī)治疾病。

我喜歡丁香,喜歡它那濃濃的花香,更喜歡它的那一絲獨(dú)特。

丁香花的日記 篇12

丁香花是哈爾濱的市花,它的生命力十分頑強(qiáng),綻放在北方寒冷的氣候中,深得哈爾濱人的喜愛(ài)。

今天上午,老師帶我們到校園前面去看丁香花。一聲“解散”,大家像小鳥(niǎo)一樣歡快地四下散開(kāi)了。我仔細(xì)觀察了一下丁香樹(shù),它的樹(shù)干有碗口那么粗,它的枝條上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽苞,像許多頑皮的小腦袋,在四處張望。微風(fēng)吹過(guò),這些小腦袋不住地向我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“你好!你好!”樹(shù)枝上偶爾還會(huì)看到一點(diǎn)點(diǎn)剛冒出來(lái)的小葉子,大約只有兩厘米,真的是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)丁香開(kāi)”。

當(dāng)春風(fēng)尚未完全驅(qū)趕哈爾濱的冰寒,丁香就像春天的使者來(lái)到我們身邊,無(wú)論是街道、廣場(chǎng)、校園都能看到丁香花的身影。雖然丁香花不像牡丹花那樣艷麗,荷花那樣高潔,玫瑰花那樣浪漫,百合花那樣富有詩(shī)意,但優(yōu)雅的丁香更讓我喜歡。

每逢花期,美麗的冰城隨處可見(jiàn)——優(yōu)雅的丁香總是安靜的手拉著手,積聚著力量,他們緊緊地團(tuán)結(jié)到一起,成為一道動(dòng)人的風(fēng)景。

丁香花的日記 篇13

每年一到五月,校園里美麗的丁香花就綻蕾吐艷。筆力枝頭。

近看,褐色的老枝,繁多而茂盛微微變曲,向四面伸展,約有一人高。老枝上抽出一些淺綠的新枝,綴著一朵朵紫巍巍的小花。每朵花有四篇花瓣,里賣抱著一根白色的花蕊,真想一根精致的繡花針。這話有多少呢?看他的花名吧,“丁香花”?!岸 弊?,含有小的意思,多么富有特色的花名啊!這花有多香呢,坐在三樓教室里上課,就能感到馥郁的花香一陣陣的指望鼻子里鉆,使人心曠神怡,如醉如癡。這花有多美呢?他們一朵緊挨著一朵,就像許多穿紫裙的小姐妹緊緊的擁抱在一起,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,清風(fēng)吹來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片子運(yùn)載飄動(dòng)。那一對(duì)對(duì)桃形的葉子,鮮綠鮮綠的,縱橫交錯(cuò)在花間。花香夾雜著綠葉的氣息,彌漫在校園里,使人感到多舒暢??!

我愛(ài)校園里的丁香花。愛(ài)她那紫色的花瓣,愛(ài)它那如醉如癡花香。

丁丁當(dāng)當(dāng)讀后感


我想讓我的“丁丁當(dāng)當(dāng)讀后感”成為您最明智的選擇,閱讀了作者寫的作品以后,不禁會(huì)被作者的才華所震撼。?透過(guò)讀后感表達(dá)對(duì)書(shū)籍的理解和體會(huì),請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!

丁丁當(dāng)當(dāng)讀后感(篇1)

讀完《丁丁當(dāng)當(dāng)黑癡白癡》,我迫不及待地看起了《丁丁當(dāng)當(dāng)盲羊》,我想知道,又發(fā)生了什么有趣的事情。

在當(dāng)當(dāng)走丟之后的第五天,丁丁也突然消失了。這天在夢(mèng)幻般的晨霧中,丁丁流落在一個(gè)小山村,被好心的盤鎖婦夫收留了。為了讓丁安心地躲過(guò)冬天,盤鎖婦夫?qū)⒓抑械囊蝗貉蚪唤o了丁丁放養(yǎng),告訴他,這樣可以攢錢尋找弟弟。丁丁終于安心地留在這個(gè)小山村,開(kāi)始了短暫的牧羊生涯。天性的單純和善良使他與羊群之間產(chǎn)生了一系列亦幻亦真的故事,尤其是和一只瞎眼山羊之間神秘而充滿靈性的交流,以及和狼相處一宿相安無(wú)事的經(jīng)歷都帶都讓我十分驚訝!

丁丁都被大家說(shuō)是個(gè)傻子,我覺(jué)得其實(shí)丁丁一點(diǎn)都不傻,而且他有一顆善良的心。他對(duì)盲羊的照顧是那樣仔細(xì)和認(rèn)真,傻子怎么可以做到這樣愛(ài)動(dòng)物呢?倒是有很多自以為很聰明的人,傷害動(dòng)物,戲弄?jiǎng)e人,到頭來(lái)誰(shuí)也不喜歡他。這樣想,還不如做個(gè)丁丁一樣的傻子呢。

傻人有傻福,丁丁得到了盤鎖婦夫熱情地照顧,盡管丁丁對(duì)他們來(lái)說(shuō)是個(gè)來(lái)歷為明的孩子,可他們一點(diǎn)了兒懷疑丁丁。丁丁還得到了山羊的信任,就連兇惡的狼,都不傷害丁丁。

丁丁不傻,還表現(xiàn)在他知恩圖報(bào)。丁丁為了報(bào)答盤鎖夫婦,把羊養(yǎng)成全村最好的羊。

我很感謝《丁丁當(dāng)當(dāng)盲羊》這本書(shū),它讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的"傻子"——比聰明人還要善良懂事的丁丁。

丁丁當(dāng)當(dāng)讀后感(篇2)

最近,我閱讀了曹文軒叔叔寫的《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列書(shū)籍,深受感動(dòng)。

書(shū)中的主人公丁丁和當(dāng)當(dāng)是一對(duì)傻兄弟,丁丁是哥哥,當(dāng)當(dāng)是弟弟,住在一個(gè)叫做油麻地的小村子。他們的父母因接受不了丁丁當(dāng)當(dāng)都是傻子的事實(shí)而相繼離開(kāi),只留下年邁的奶奶照顧他們。奶奶年紀(jì)大了眼睛不好,就在他們手上各系上了一只鈴鐺,這樣奶奶聽(tīng)到鈴鐺聲就能知道他們?cè)谧约旱纳磉叀?/p>

有一回,奶奶上集市給丁丁當(dāng)當(dāng)倆兄弟買玩具槍,卻突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)當(dāng)不見(jiàn)了,丁丁和奶奶都很著急。過(guò)了幾天,丁丁也離開(kāi)去找當(dāng)當(dāng)了,家里只剩下了奶奶孤零零的一人。后來(lái),丁丁當(dāng)當(dāng)在灰娃、老漁夫、來(lái)福夫婦、螞蟻象及其女友等人的幫助下,丁丁當(dāng)當(dāng)重逢并且回到了家鄉(xiāng),和奶奶團(tuán)聚。

這套書(shū)讓我深受感動(dòng),丁丁當(dāng)當(dāng)倆兄弟被好心人收養(yǎng)時(shí),受盡了周圍孩子的欺負(fù)、嘲笑。但是他們倆勤勞能干,樂(lè)于助人,贏得了人們的贊揚(yáng)。例如,丁丁被好心的盤鎖夫婦收留時(shí),幫助他們放羊,并且細(xì)心喂養(yǎng)瞎眼山羊,有一回瞎眼山羊走丟了,晚上,丁丁不聽(tīng)盤鎖夫妻的勸告勇敢地進(jìn)入山中尋找瞎眼山羊,最后將瞎眼山羊安然無(wú)恙地帶回了家。他們也非常善良,例如當(dāng)當(dāng)在大雪紛飛的一天流浪時(shí),看見(jiàn)醉倒在地上的螞蟻象,當(dāng)當(dāng)猶豫了一下,還是把螞蟻象拖進(jìn)了一間沒(méi)人的賣菜棚子,又給螞蟻象蓋上幾條本來(lái)用于遮蓋蔬菜的毯子,并且在他周圍擺滿了蔬菜,螞蟻象就沒(méi)有被凍死。

嘴上說(shuō)他們傻,其實(shí)不一定,他們樂(lè)于助人,勤勞能干,這是傻得可愛(ài)啊!丁丁當(dāng)當(dāng)雖然是傻子,但是卻彼此思念著對(duì)方,最后在多位好心人的幫助下終于重逢。他們雖然是傻子,卻有金子般的心,我們也要向丁丁當(dāng)當(dāng)學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心他人的好學(xué)生!

丁丁當(dāng)當(dāng)讀后感(篇3)

這個(gè)暑假,媽媽給我買了一套曹文軒的書(shū)--《丁丁當(dāng)當(dāng)》。這套書(shū),有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑;有時(shí)讓我很欣慰;有時(shí),讓我的眼淚情不自禁的流下來(lái)。尤其是第一本:《黑癡白癡》。

黎明時(shí),一戶人家生出一個(gè)可愛(ài)的男孩兒,全家人都無(wú)比幸福??墒怯幸惶欤泻?duì)著村子里的陌生男子叫爸爸,這下全村人都認(rèn)定,“這孩子是個(gè)傻子!”傻子剛?cè)粫?huì)做傻事,有一次,傻子看見(jiàn)被關(guān)在鴨圈里的鴨子,很同情他們,便把它們放了出來(lái),沒(méi)想到,鴨子們像餓死鬼一樣,把人們的莊稼吃完了,村子里的人都在訓(xùn)斥傻子,還說(shuō)傻子的媽媽。幾年后,這戶人家有生了個(gè)可愛(ài)的男孩,可最后又發(fā)現(xiàn),這孩子也是傻子。媽媽受不了了,走了。爸爸因?yàn)閯诶?,不幸去世了。家里只剩下奶奶和傻子兄弟,村里人再看?jiàn)他們,都投來(lái)同情的目光。奶奶怕弄丟他倆,送給了他們各一個(gè)鈴鐺,發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,所以哥哥叫:丁丁,弟弟叫:當(dāng)當(dāng)。可是有一天,他們走散了……那年丁丁十二,當(dāng)當(dāng)七歲。

這就是傻子兄弟,整天無(wú)憂無(wú)慮的,兩個(gè)肉體,卻好似一個(gè)靈魂,也沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。雖然,他們是傻子,但是他們有時(shí)比正常人還懂事,情感還豐富。不管他們睡覺(jué),玩耍,都是在一起的,甚至連做的夢(mèng)都是一樣的。每每我和弟弟打架時(shí),媽媽總是拿丁丁當(dāng)當(dāng)來(lái)教育我--看看人家丁丁當(dāng)當(dāng)兄弟倆,天天快快樂(lè)樂(lè),不打不鬧,多親呀!要知道,你倆可是最親的??!是啊!丁丁當(dāng)當(dāng)永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們的懂事,善良,純真讓我永遠(yuǎn)忘不掉??上麄儏s走丟了,但是,老天被兄弟倆的愛(ài)感動(dòng)了,讓他們?nèi)?-丁丁當(dāng)當(dāng)和奶奶,在第七集也是最后一集的《螞蟻象》這本書(shū)上見(jiàn)面了。

傻子兄弟,永遠(yuǎn)懂事,快樂(lè),善良。他們那種傻里傻氣的樣子,看多少遍,也不會(huì)厭煩!

丁丁當(dāng)當(dāng)讀后感(篇4)

前幾天,我讀了曹文軒老師的《丁丁當(dāng)當(dāng)》,第一部黑癡白癡。

內(nèi)容是這樣的,一戶人家生下一個(gè)可愛(ài)的男孩,全家人從此沉浸在歡樂(lè)中,幸福中!慢慢地發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子是個(gè)傻子!因?yàn)槟泻⑸?,出了事怎么辦?家人都很無(wú)奈。幾年過(guò)后,這戶人家又生下一個(gè)可愛(ài)的男孩,全家人滿懷希望,然而老天爺太不公平了,這個(gè)男孩還是個(gè)傻子。

從此,兩個(gè)兄弟無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。后來(lái)他們的母親走了,父親也死了。兩個(gè)傻孩子與奶奶一起生活,奶奶怕他們走丟,就給他們每人買了一個(gè)鈴鐺,告訴他們找不到奶奶時(shí),就搖手中的鈴鐺,這樣他們就不會(huì)走丟,奶奶給他們?nèi)∶卸《?、?dāng)當(dāng)。一天,丁丁、當(dāng)當(dāng)、奶奶他們?nèi)齻€(gè)人去集市上還是走丟了,丁丁、當(dāng)當(dāng)就搖手中的鈴鐺,但是集市上的人太多了,誰(shuí)也聽(tīng)不到,從此以后丁丁、當(dāng)當(dāng)開(kāi)始了尋親之路。

看了丁丁、當(dāng)當(dāng)這本書(shū),我感覺(jué)到,世界上到處都有好人,當(dāng)當(dāng)在找哥哥遇到了好朋友灰娃,他與灰娃相依為命了一段時(shí)間,生活的非常快樂(lè)。丁丁也在找弟弟,他也會(huì)遇到善良的人的幫助。愿天下所有的人都獻(xiàn)出愛(ài)心,讓真、善、美之風(fēng)吹遍全世界。

丁丁當(dāng)當(dāng)讀后感(篇5)

最近,我翻出很早以前看過(guò)的一套書(shū)——《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列。這套書(shū)內(nèi)容很是有意思,我以前看過(guò),當(dāng)時(shí)讀時(shí)真是愛(ài)不釋手,因?yàn)橐荚嚨脑?,看過(guò)后就擱下了?,F(xiàn)在正是假期,我又把這套書(shū)翻了出來(lái)重新閱讀起來(lái)。

《丁丁當(dāng)當(dāng)》是曹文軒挑戰(zhàn)傻子題材,關(guān)注弱智群體,精心打造的寓言體系列小說(shuō)。本套系列共7冊(cè),包括:《黑癡白癡》《盲羊》《跳蚤劇團(tuán)》《山那邊還是山》《草根街》《黑水手》《螞蟻象》。

這套書(shū)主要講述了主人公“丁丁”和弟弟“當(dāng)當(dāng)”的一系列故事。在一個(gè)名叫“油麻地”的地方,當(dāng)當(dāng)在人群中與哥哥走散,被迫獨(dú)自一個(gè)人上火車。丁丁整天在家門口等著他,第5天的時(shí)候,丁丁因?yàn)樗寄畹艿芤搽x開(kāi)了家,流浪他鄉(xiāng)尋找當(dāng)當(dāng)。丁丁一路上都很苦,多次餓暈倒在街頭,卻常常被惡人抓走或者拐走去做苦力,滿身都是傷痕。最后在五年后,他們兄弟在離家五千公里的地方相遇了。

讀完這本書(shū),我為這對(duì)兄弟的悲慘遭遇感到悲傷,為那些惡人的無(wú)恥感到憤怒,最終為他們的重逢感到無(wú)比喜悅。

最讓我感動(dòng)的是書(shū)中充滿了善良和溫暖。先天呆傻的丁丁,殘疾的盲羊,都是那么善良和友愛(ài)。我想我們健康的人就更要有一顆善良的心。善良應(yīng)該是做人的原則,善良也是心靈的財(cái)富。無(wú)論你是貧窮還是富有,不管你是美麗還是丑陋,也不論你是聰明還是愚笨,善良都應(yīng)該是我們的追求。

丁丁當(dāng)當(dāng)讀后感(篇6)

暑假里,我讀了很多書(shū),有些書(shū)讀來(lái)生動(dòng)有趣;有些書(shū)令人感動(dòng)落淚;有些書(shū)需要你慢慢地咀嚼,才能夠讀透它……在這里,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)讀了《丁丁當(dāng)當(dāng)系列》這套書(shū)后的感受。這套書(shū)講述的是:有一對(duì)傻子兄弟,叫丁丁當(dāng)當(dāng),他們?cè)诩猩献呱⒘?,從此天各一方,于是開(kāi)始漫長(zhǎng)地尋找對(duì)方,最后歷盡千辛萬(wàn)苦終于團(tuán)聚的故事。

丁丁和當(dāng)當(dāng)雖然是傻子,但他們和一般的傻子不同,他們愛(ài)干凈,只要身子臟了,不論水有多冷,都會(huì)把自己洗得干干凈凈的。丁丁當(dāng)當(dāng)還十分善良,并且具有靈性,在《盲羊》和《草根街》中,丁丁把盤鎖家的羊養(yǎng)得白白胖胖的,而且,為了救這只盲羊,他還和它在狼窩里度過(guò)了一夜。當(dāng)當(dāng)也是如此,他和鴨子們嬉戲、游泳,有時(shí)還與它們竊竊私語(yǔ),十分親密。

這套書(shū)里有句話讓我十分感動(dòng),那就是丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)哪棠淘谔ど险覍O子的路途上說(shuō)的:死,也要死在找孫子的路上。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)他們翻越過(guò)無(wú)數(shù)座山、跨過(guò)無(wú)數(shù)條河后,終于在一座美麗的山腳下相遇了。那時(shí),丁丁當(dāng)當(dāng)正坐在半山腰上等螞蟻象,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了正往山腳下經(jīng)過(guò)的奶奶時(shí),為了更快到奶奶身旁,直接像兩團(tuán)肉球一樣滾下了山……當(dāng)我讀到這里時(shí),眼框不禁濕潤(rùn)了,我仿佛能夠看見(jiàn)他們祖孫三個(gè)相遇的感人情景。是啊,親情是人世間最難以割舍的東西,只有失去了,才更懂得珍惜,無(wú)論是誰(shuí),都要好好珍惜身邊的人。

《丁丁當(dāng)當(dāng)系列》就像一碗心靈雞湯,每次閱讀,始終是那么地溫暖——一種家人之間互相牽掛、相親相愛(ài)的溫暖。我的家也是如此,就比如我的小姨,她得了很嚴(yán)重的病,我們?nèi)胰硕紵o(wú)微不至地照顧著她,爺爺奶奶每天都按時(shí)喂她吃藥、吃飯,大姨、二姨和我媽也輪流照顧著她,就連我們小孩子,也會(huì)做些力所能及的事情,比如滴眼藥水、按摩等等。我希望世界上所有的家庭也能夠像我家、像丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)募乙粯酉嗷リP(guān)懷、相親相愛(ài),一樣溫馨幸福,一樣的一個(gè)也不能少。

丁丁當(dāng)當(dāng)讀后感(篇7)

寒假期間,我讀了著名作家曹文軒的《丁丁當(dāng)當(dāng)黑癡白癡》這本書(shū),使我的心情一時(shí)很難平靜,親人之間愛(ài)的力量是無(wú)比巨大的。

書(shū)中講到:一戶人家生下了兩個(gè)可愛(ài)的男孩兒,老大叫丁丁,老二叫當(dāng)當(dāng)。后來(lái),全家人都知道丁丁和當(dāng)當(dāng)是兩個(gè)傻子。媽媽在一個(gè)漆黑的夜晚,給兩個(gè)兒子縫好了幾件衣服,就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,而爸爸為了想多掙點(diǎn)錢,讓兩個(gè)兒子過(guò)上富裕的生活,開(kāi)始燒窯,卻活活地被累死了,只留下奶奶一個(gè)人照顧他們。奶奶給丁丁當(dāng)當(dāng)一人買了一件紅色套頭絨衣,為了不讓他們兩個(gè)走失,奶奶還給他們買了兩個(gè)鈴鐺??墒?,他們最后還是在一個(gè)秋天趕集時(shí)走散了,從此天各一方。丁丁在十二歲時(shí),踏上了漫長(zhǎng)的尋親之路,尋找他只有七歲的弟弟,雖然他們的年齡都還小,卻上演出一段大善大美的感人故事。

我心想:什么時(shí)候他們才能相見(jiàn)呢?丁丁和當(dāng)當(dāng)雖然是兩個(gè)傻子,但他們也會(huì)懂事,如果健康活潑的我們還不會(huì)懂事,那不就成為真正的傻子了嗎?

趙誠(chéng)欣

丁丁當(dāng)當(dāng)讀后感(篇8)

曹文軒是我最敬佩的作家之一,他用優(yōu)美的文字將任務(wù)雕刻的活靈活現(xiàn),便顯得淋漓精致,讓人咀嚼玩又流連忘返。就在寒假我讀完了他寫的《丁丁當(dāng)當(dāng)——黑癡白癡》之后,感觸很深。這個(gè)故事記述了一戶人家生下了一個(gè)可愛(ài)的男孩后,全家人從此沉浸在那無(wú)邊無(wú)際的幸福之中,男孩慢慢長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩盡是個(gè)傻子,全家人就此失落了。

直到三歲,這個(gè)孩子終于會(huì)叫:“爸爸”了,但事實(shí)卻不是如此,他竟然對(duì)一只狗叫了一聲:“爸爸”。事情還沒(méi)有圓滿的結(jié)束。

就在一年秋天,這戶人家又生下一個(gè)可愛(ài)的男孩兒。全家人滿懷希望,日夜注視著這個(gè)孩子的長(zhǎng)大。然而,一個(gè)殘酷的事實(shí)幾乎毀滅了這戶人家:這個(gè)男孩也是個(gè)傻子。

傻子兄弟倆無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大,兩個(gè)肉體,好似一個(gè)靈魂。后來(lái),媽媽不見(jiàn)了,爸爸也走了,現(xiàn)在他們唯一的肩膀也只有奶奶了。從此,每次走路的時(shí)候,弟弟永遠(yuǎn)牽著當(dāng)當(dāng)?shù)氖?,他們的手好像是長(zhǎng)在一起的,不可有片刻的分離。

就在某一天,他們偶然的走散,從此天各一方,漫長(zhǎng)的互相尋找著。我同情他們,但又追求他們那種無(wú)憂無(wú)慮地日子。“丁丁當(dāng)當(dāng)”雖然是傻子,但他們很懂事,而且手足情深,與其他的孩子截然不同,他們有著他們自己的世界,他們的世界是另樣的世界。

他們還有深愛(ài)著他們的奶奶,但兄弟倆是一個(gè)靈魂不全的孩子,這使我對(duì)他們產(chǎn)生了極大的同情心。然而,偶然的走散,將兄弟倆狠心地撕扯開(kāi)了,,但兄弟倆始終抱負(fù)著信心和希望,他們渴望幸福,渴望自由,更渴望能夠彼此在一起,這讓我感受到了兄弟的手足情深,更讓我感受到了有一種神秘的力量在召喚他們。

在我眼里,他們這個(gè)家庭是悲慘的,更讓我可悲的是“丁丁當(dāng)當(dāng)”從小爸爸就走了,媽媽也不見(jiàn)了,唯有他們的奶奶照顧他們了?!岸《‘?dāng)當(dāng)”兄弟是那樣的天真年少,他們也由于其他孩子不同之處,無(wú)論怎樣他們兄弟倆是都不會(huì)打架,而是丁丁永遠(yuǎn)牽著當(dāng)當(dāng)?shù)氖?,不可有片刻的分離。我們要像“丁丁當(dāng)當(dāng)”那樣,樂(lè)觀向上,始終抱負(fù)著決心和希望,積極進(jìn)取,永不放棄,認(rèn)為自己能辦得到的事情一定會(huì)成功,相信自己!

丁丁當(dāng)當(dāng)讀后感(篇9)

這套書(shū)是作家曹文軒寫的,這套書(shū)共有七本。主要寫丁丁和當(dāng)當(dāng)是兩個(gè)傻子兄弟。有一次當(dāng)當(dāng)走丟了,丁丁就開(kāi)始尋找弟弟當(dāng)當(dāng)。在尋找的過(guò)程中丁丁遇到了四次困難,有一次被壞人給騙走了,被賣到了黑礦上過(guò)著艱苦的生活。當(dāng)當(dāng)為了找哥哥,也經(jīng)歷了很多,他被一位農(nóng)民收養(yǎng)了,跟著那個(gè)人趕鴨子、抓鴿子、天天打清水清洗路面,他的生活也非常艱苦。

通過(guò)這套書(shū)我受到了很多的啟發(fā),比如當(dāng)當(dāng)走丟以后,丁丁就開(kāi)始尋找他。兩個(gè)傻子還有這樣深的感情,我們常人更應(yīng)該兄弟之間要互相謙讓、和平相處。這使我想到《三字經(jīng)》中的一句話“兄則友,弟則恭。”這句話的意思是:兄弟之間要互相謙讓、和平相處,哥哥應(yīng)該讓弟弟,弟弟應(yīng)該尊敬哥哥。

我還收到的啟發(fā)是,丁丁堅(jiān)持不懈、不怕困難,堅(jiān)持尋找弟弟當(dāng)當(dāng)?shù)木?。如果他沒(méi)有這種精神,遇到一次困難就會(huì)放棄尋找??墒撬麤](méi)有這樣做,克服了每次的困難,最終他成功了,找到了當(dāng)當(dāng)。這使我想到了我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,肯定會(huì)遇到很多困難,我們要向丁丁學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,想辦法解決問(wèn)題,向丁丁一樣,堅(jiān)持就會(huì)勝利。

讀了這套書(shū),對(duì)我們有很大的好處,希望你們也來(lái)看這套書(shū)。

丁丁當(dāng)當(dāng)讀后感(篇10)

丁丁當(dāng)當(dāng)故事讀后感400字初中生1

最近,我閱讀了曹文軒叔叔寫的《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列書(shū)籍,深受感動(dòng)。

書(shū)中的主人公丁丁和當(dāng)當(dāng)是一對(duì)傻兄弟,丁丁是哥哥,當(dāng)當(dāng)是弟弟,住在一個(gè)叫做油麻地的.小村子。他們的父母因接受不了丁丁當(dāng)當(dāng)都是傻子的事實(shí)而相繼離開(kāi),只留下年邁的奶奶照顧他們。奶奶年紀(jì)大了眼睛不好,就在他們手上各系上了一只鈴鐺,這樣奶奶聽(tīng)到鈴鐺聲就能知道他們?cè)谧约旱纳磉叀?/p>

有一回,奶奶上集市給丁丁當(dāng)當(dāng)倆兄弟買玩具槍,卻突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)當(dāng)不見(jiàn)了,丁丁和奶奶都很著急。過(guò)了幾天,丁丁也離開(kāi)去找當(dāng)當(dāng)了,家里只剩下了奶奶孤零零的一人。后來(lái),丁丁當(dāng)當(dāng)在灰娃、老漁夫、來(lái)福夫婦、螞蟻象及其女友等人的幫助下,丁丁當(dāng)當(dāng)重逢并且回到了家鄉(xiāng),和奶奶團(tuán)聚。

這套書(shū)讓我深受感動(dòng),丁丁當(dāng)當(dāng)倆兄弟被好心人收養(yǎng)時(shí),受盡了周圍孩子的欺負(fù)、嘲笑。但是他們倆勤勞能干,樂(lè)于助人,贏得了人們的贊揚(yáng)。例如,丁丁被好心的盤鎖夫婦收留時(shí),幫助他們放羊,并且細(xì)心喂養(yǎng)瞎眼山羊,有一回瞎眼山羊走丟了,晚上,丁丁不聽(tīng)盤鎖夫妻的勸告勇敢地進(jìn)入山中尋找瞎眼山羊,最后將瞎眼山羊安然無(wú)恙地帶回了家。他們也非常善良,例如當(dāng)當(dāng)在大雪紛飛的一天流浪時(shí),看見(jiàn)醉倒在地上的螞蟻象,當(dāng)當(dāng)猶豫了一下,還是把螞蟻象拖進(jìn)了一間沒(méi)人的賣菜棚子,又給螞蟻象蓋上幾條本來(lái)用于遮蓋蔬菜的毯子,并且在他周圍擺滿了蔬菜,螞蟻象就沒(méi)有被凍死。

嘴上說(shuō)他們傻,其實(shí)不一定,他們樂(lè)于助人,勤勞能干,這是傻得可愛(ài)啊!丁丁當(dāng)當(dāng)雖然是傻子,但是卻彼此思念著對(duì)方,最后在多位好心人的幫助下終于重逢。他們雖然是傻子,卻有金子般的心,我們也要向丁丁當(dāng)當(dāng)學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心他人的好學(xué)生!

丁丁當(dāng)當(dāng)故事讀后感400字初中生2

迎面走來(lái)兩個(gè)人,他們一個(gè)又瘦又黑,一個(gè)白白胖胖。瞧!他們留著鼻涕,正朝咱們傻笑呢!可別小看他們倆!他們雖然是傻子,卻令人感動(dòng)。他們之間的骨肉親情,和他們互相苦苦尋找,都使我們驚嘆不已。

丁丁當(dāng)當(dāng)是這套書(shū)的主人公。他們是親兄弟,前世仿佛都是一個(gè)魂。但是有一天,他們走散了。從此,兩人分別踏上了尋找對(duì)方的旅程,作者曹文軒筆下的一場(chǎng)好戲即將上演······

讀了這個(gè)系列,我也想到了許多。兩兄弟這種執(zhí)著和不屈不撓的精神令我敬佩,兄弟倆之間的那份情誼也另我感動(dòng)。丁丁為了找到弟弟上當(dāng)受騙,成為了黑礦工。但沉重的負(fù)擔(dān)并沒(méi)有使他氣餒,他在最后與所有礦工一起逃跑;當(dāng)當(dāng)在一系列不平凡的經(jīng)歷后,也毅然向太陽(yáng)升起的地方走去。

說(shuō)白了,堅(jiān)持不懈就是除了骨肉親情外這套書(shū)的另一個(gè)看點(diǎn)。我對(duì)這四個(gè)字也有自己的理解。堅(jiān)持不懈,就是在自己快要放棄的時(shí)候,為了某個(gè)人,某件事物而鼓勵(lì)、強(qiáng)迫自己完成。這就是我眼中的堅(jiān)持不懈。

記得那次,體育老師對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行400米體育測(cè)試。我知道自己最不期待的事終于來(lái)了,但沒(méi)辦法,只能去試試了。口哨聲響了,我們發(fā)瘋似地沖上去。我剛開(kāi)始還跑得蠻快,看著自己頂著熾熱的驕陽(yáng)在操場(chǎng)上狂奔,感到無(wú)比自豪??刹欢鄷?huì)兒,我就絕望了。我的腳步逐漸跟不上前面同學(xué)均勻的呼吸了,慢慢的落在了后面。這時(shí),我突然想起了體育成績(jī)單上那閃閃的“A”,想起了媽媽的微笑。是啊,這些都是我渴望的,而這必須得通過(guò)自己的努力來(lái)獲得。我還在這里瞎抱怨什么?于是我開(kāi)足馬力,通過(guò)了測(cè)試。當(dāng)我看到我取得的成績(jī),并不感到驚訝,因?yàn)槲易龅搅藞?jiān)持不懈!

這倆傻小子,非等閑之輩吧?

丁丁當(dāng)當(dāng)故事讀后感400字初中生3

用了一個(gè)晚上的時(shí)間讀完曹文軒的《丁丁當(dāng)當(dāng)黑癡白癡》這本書(shū),沒(méi)想到讀了幾頁(yè)兒子就被吸引了,尤其是書(shū)中的插畫,更是讓人感到丁丁當(dāng)當(dāng)就在讀者的眼前,這本書(shū)不僅是文學(xué)作品,更是件藝術(shù)品。

通過(guò)鉛字,透過(guò)插畫,我們似乎能夠嗅到作者筆下所描寫的鄉(xiāng)村氣息,質(zhì)樸的農(nóng)民,簡(jiǎn)單的生活,讀來(lái)讓人的心靈寧?kù)o。但是在村子里一戶純樸的人家卻有這么不一樣的兩個(gè)孩子,雖然是傻,但傻得讓人覺(jué)得可愛(ài),即便是闖下大禍,也傻得讓人又恨又憐,因?yàn)樗皇窍氲煤?jiǎn)單,愛(ài)得執(zhí)著。丁丁為了一只落水的小鳥(niǎo);能冒著生命危險(xiǎn)去嚇跑一只大鷹,為了不讓鴨子也受到被關(guān)在家里的感覺(jué),他把它們放了出來(lái),卻吃了鄉(xiāng)親們的稻苗。丁丁當(dāng)當(dāng)只是覺(jué)得好玩。無(wú)意識(shí)地劃燃了火柴,卻燒了成熟的稻苗。因?yàn)槎《‘?dāng)當(dāng)?shù)?愚蠢和頑皮,媽媽和爸爸時(shí)常受到同村人的嘲笑和侮辱,最終媽媽選擇了離開(kāi),爸爸也因勞累而離開(kāi)了人世。年邁的奶奶依然挺直了腰桿,為了兩個(gè)孩子而堅(jiān)強(qiáng)的活著。讀到這里,心里有一絲安慰,畢竟沒(méi)有讓丁丁當(dāng)當(dāng)成為孤兒,沒(méi)有讓這兩個(gè)傻子無(wú)家可歸。然而作者還是狠下心來(lái),讓結(jié)局更悲催。丁丁當(dāng)當(dāng)在跟奶奶趕集的時(shí)候被人群擠散了,當(dāng)當(dāng)陰差陽(yáng)錯(cuò)地上了火車,丁丁知道當(dāng)當(dāng)沒(méi)有回家,也在幾天后不見(jiàn)了,他一定是去尋找和他朝夕相伴的弟弟去了,你說(shuō)他傻嗎?

是的,無(wú)論怎樣,總要心存善良。我想,這就是丁丁和當(dāng)當(dāng)就給我和孩子最好的禮物。

丁丁當(dāng)當(dāng)故事讀后感400字初中生4

《丁丁當(dāng)當(dāng)·六指》是著名作家曹文軒寫的,它有一套,而《六指》是第二本。

這本書(shū)主要講述了弟弟當(dāng)當(dāng)在油麻地走失了,走到了一條河邊,看見(jiàn)了一個(gè)六根指頭的人,當(dāng)當(dāng)叫他六指。

六指是一個(gè)販賣孩子的人,他把當(dāng)當(dāng)給帶到了草根街,以五千塊賣給了一戶人家,后來(lái),那戶人家也看出了他是個(gè)傻子,就要“退貨”。最后,六指被警察給抓走了。

讀完這本書(shū),我深有感觸:孩子怎么能販賣呢?這是絕對(duì)違法的!主人看不起傻子,還是那句話:“傻子怎么了?他的眾多優(yōu)點(diǎn)我們有嗎?請(qǐng)不要看不起傻子,請(qǐng)和傻子學(xué)習(xí),我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不要因?yàn)樗莻€(gè)傻子,就鄙視他,侮辱他?!?/p>

丁丁當(dāng)當(dāng)故事讀后感400字初中生5

這個(gè)暑假我讀了很多書(shū),其中曹文軒叔叔寫的系列叢書(shū)《丁丁當(dāng)當(dāng)》我最喜歡。這套書(shū)一共七冊(cè),主人公是丁丁當(dāng)當(dāng)他們是一對(duì)傻兄弟,一天他們偶然走散,從此天各一方,漫長(zhǎng)的互相尋找,使我感受到兄弟情深,大善大美的世間。

這套書(shū)中《黑水手》主要講丁丁尋找當(dāng)當(dāng),在路上餓暈了被一位放魚(yú)鷹的爺爺救下,并且收留了他,教會(huì)他怎么放魚(yú)鷹,說(shuō)話,把丁丁當(dāng)作自己的親孫子一樣照顧,把吃的留給丁丁和心愛(ài)的魚(yú)鷹吃,自己吃豬肥料,爺爺是一個(gè)有愛(ài)心又偉大的人。最后,爺爺在丁丁和魚(yú)鷹的陪伴下安詳?shù)仉x開(kāi)的人世。

我看完后流下淚水,這么好的爺爺為什么要離開(kāi)丁丁,丁丁又變成了孤兒,他將要踏上繼續(xù)尋找當(dāng)當(dāng)?shù)穆吠尽?/p>

這個(gè)故事讓我感受到世界上還是好人多,我也要做一個(gè)有愛(ài)心的人,去幫助有需要的人是我的快樂(lè)!

丁丁當(dāng)當(dāng)故事讀后感400字初中生6

《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列叢書(shū)是大作家曹文軒寫的。

故事講述了一戶人家生下了一個(gè)可愛(ài)的男孩兒,全家人從此沉浸在無(wú)邊無(wú)際的幸福之中,但漸漸地他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩兒卻是一個(gè)傻子。幾年之后,這戶人家又生下一個(gè)可愛(ài)的男孩兒,全家人滿懷希望。然而,一個(gè)殘酷的事實(shí)幾乎毀滅了他們,這個(gè)男孩也是傻子。傻子兄弟無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大。有一天,他們突然走散,從此天各一方,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的互相尋找,最終團(tuán)聚。

在這一套書(shū)中,我最喜歡《黑水手》這本書(shū)。它講的是:丁丁逃離小山礦后,繼續(xù)向西而行尋找當(dāng)當(dāng)。途中因?yàn)轲囸I、勞累暈倒在路邊,被一個(gè)捕魚(yú)的老爺爺救起。善良的老爺爺細(xì)心地照顧丁丁。他們一邊捕魚(yú),一邊尋找當(dāng)當(dāng)。從此,一老一小相依為命,開(kāi)始了大河上的流浪生涯。最終,老爺爺安詳?shù)仉x開(kāi)了人間,而丁丁又踏上了繼續(xù)尋找當(dāng)當(dāng)?shù)穆猛尽?/p>

從這本書(shū)中,我深深地感受到了人性的善良。丁丁雖然是個(gè)傻子,但是他知道感恩,知道回報(bào)。在他暈倒時(shí),老爺爺收留了他,照顧他。在老爺爺病重時(shí),丁丁也細(xì)心地照顧爺爺,關(guān)心著爺爺。所以,我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們要感恩父母,辛苦地養(yǎng)育我們;感恩老師,辛勤地教育我們。要感恩幫助過(guò)我們的人們,用我們的努力和成長(zhǎng)回報(bào)他們。

丁丁當(dāng)當(dāng)故事讀后感400字初中生7

一對(duì)傻子哥弟的親情關(guān)系便從這里開(kāi)始,本一對(duì)開(kāi)心的兄弟卻從一個(gè)火車站走丟了,。每人有個(gè)鈴鐺,所以哥哥叫丁丁,弟弟叫當(dāng)當(dāng)。而這次故事發(fā)生在丁丁身上,我覺(jué)得在這篇里是我見(jiàn)過(guò)第一本感動(dòng)我的書(shū)。

在這一本里,我覺(jué)得最讓我讓人欣賞,感動(dòng)的是丁丁找鈴鐺的情景。因?yàn)槎《‰m然是一個(gè)小傻子,但是做事時(shí)那是一心一意,尤其是對(duì)瞎眼羊(盲羊),十分關(guān)心。自從當(dāng)當(dāng)消失后,丁丁便混進(jìn)火車來(lái)到這里開(kāi)始“生活”。一次他鈴鐺丟了,便傷心欲絕。之所以傷心,是因?yàn)檫@鈴鐺有三個(gè)作用:一是只要有這鈴鐺盲羊便在出去放羊吃草時(shí),隨時(shí)隨地的跟著丁丁;第二是為了懷念他那白胖胖的弟弟當(dāng)當(dāng);第三懷念起慈祥的奶奶。而且他奶奶對(duì)他很好,就連鈴鐺都是他千辛萬(wàn)苦才找到了鈴鐺,在那時(shí)流下了眼淚。并且那一只盲羊還會(huì)“唱歌”呢!不僅僅這樣,開(kāi)頭還是這樣說(shuō)的:丁丁聚精會(huì)神地聽(tīng)著。在他聽(tīng)來(lái),在這片天空下,所有的歌聲,都不如瞎眼山羊唱得好聽(tīng)。瞎眼山羊一唱,他就忘記了一切。

這一句里就說(shuō)明了盲羊唱歌對(duì)丁丁來(lái)說(shuō)是最好聽(tīng)地,讓他流連忘返,忘記一切。

說(shuō)到這里,我有一個(gè)問(wèn)題:這系列書(shū)的主題明明是丁丁和當(dāng)當(dāng)互相找到對(duì)方,可中途卻又寫無(wú)關(guān)的了。就盲羊。一開(kāi)始丁丁心里一直想當(dāng)當(dāng),后來(lái)成了有時(shí)候想當(dāng)當(dāng),有時(shí)候想一路中發(fā)生的那些事了。一些書(shū)都以圍繞那一本書(shū)的題目,可這里卻不一樣?

不說(shuō)這個(gè)了,我覺(jué)得呢在這本書(shū)里主角是丁丁。有人會(huì)說(shuō):“盲羊呢,題目上不是有盲羊嗎?”我說(shuō)這樣是因?yàn)橐话阒鹘菚r(shí)時(shí)刻刻都描寫,不是有時(shí)關(guān)注他才對(duì)。

聯(lián)系生活來(lái)看,丁丁是一個(gè)很有責(zé)任心的人,盲羊丟了都會(huì)一直關(guān)心它。而我們世上有這種人已經(jīng)很少了,一般人會(huì)不理,想:反正自己還有那么多羊,那又不會(huì)怎么滴!只有把當(dāng)作知己,那才是真正的關(guān)心羊。

現(xiàn)在,我十分同意劉老師的推薦,曹文軒的書(shū)確實(shí)好看!

丁丁當(dāng)當(dāng)讀后感(篇11)

《丁丁當(dāng)當(dāng)螞蟻象》讀后感300字:

這個(gè)暑假我在大姨家讀了一本書(shū)名兒叫《丁丁當(dāng)當(dāng)螞蟻象》,讀完以后我深有感觸,我知道了:兄弟姐妹之間要互相照顧,一家人在一起才是世界上最快樂(lè)的事情。

書(shū)中講的是一個(gè)雪夜,窮困潦倒的畫家螞蟻象醉倒在路上,被路過(guò)的一直漂流在外尋找哥哥的當(dāng)當(dāng)悉心照料。天亮后,螞蟻象收留了當(dāng)當(dāng),從此兩個(gè)人相依為命地生活在一起。他們一起度過(guò)了寒冷的冬季,來(lái)到了溫暖的春天。螞蟻象從當(dāng)當(dāng)單純的身上看到了當(dāng)年的自己,從此以后,螞蟻象又重新振作了起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng)的去畫畫兒,畫畫有了成就以后,他的女朋友絲桐也回到了螞蟻象的身邊。

雖然他們現(xiàn)在在一起很幸福和快樂(lè),可是當(dāng)當(dāng)還在想著他的奶奶和哥哥,螞蟻象根據(jù)當(dāng)當(dāng)斷斷續(xù)續(xù)描述丁丁的樣子,終于把丁丁的畫像繪畫了出來(lái)。他們把丁丁的尋人啟事發(fā)送到各個(gè)地方,在螞蟻象的幫助下,丁丁和當(dāng)當(dāng)終于又走在了一起。

在回家的路上他們也碰見(jiàn)了尋找他們多年的奶奶,真是功夫不負(fù)有心人!他們一家人終于團(tuán)聚了。

菜花讀后感十三篇


小編已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了一篇對(duì)應(yīng)的“菜花讀后感”文章,這些文件和信息供你參考和使用希望對(duì)你有所幫助。讀書(shū)是借助他人的思想,開(kāi)發(fā)自己的思想,看過(guò)作品之后,我有很多啟發(fā)。此時(shí)就可以通過(guò)寫讀后感來(lái)分享我們的想法。

菜花讀后感 篇1

這個(gè)暑假,媽媽在網(wǎng)上搜了一部叫《苦菜花》的電影給我看??赐赀@部電影之后,我的內(nèi)心久久不能平靜,同時(shí),也明白了媽媽讓我看這部電影的良苦用心。電影講述了在一個(gè)環(huán)境極其惡劣和復(fù)雜的年代,有著五個(gè)孩子的農(nóng)民——馮大娘,支持兒女參軍,并始終堅(jiān)持與敵人頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的故事。

這部電影給我印象最深的是他們的生活有多艱難。他們吃的、穿的、用的都是我們現(xiàn)在生活中無(wú)法比擬的。他們不僅生活條件落后,而且基本的生命安全也得不到保障。更觸動(dòng)我的是:

馮太太的臉上總是掛著微笑,樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的苦難。

想想自己,真是覺(jué)得慚愧。我過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。每天,我用衣服伸出手,吃飯時(shí)張嘴,選擇吃喝。當(dāng)我看到我喜歡的玩具,我希望大人能滿足我,好像這是正確的事情??赐赀@部電影之后,我受到了很大的教育。

我們現(xiàn)在的幸福生活都是老一代用鮮血換來(lái)的。我們不應(yīng)該忘記他們,還要學(xué)習(xí)勇敢樂(lè)觀的精神。

菜花讀后感 篇2

《苦菜花》是一部革命頌歌,和其他“十七年”紅色經(jīng)典**一樣,它的創(chuàng)作是在政治意識(shí)形態(tài)下進(jìn)行,充當(dāng)著國(guó)家的喉舌,宣傳黨的宗旨,所取題材注重革命的歷程性。主要原因是文學(xué)的社會(huì)政治功利性是毛澤東文學(xué)思想的核心?!拔乃嚍檎畏?wù)”可以概括那個(gè)時(shí)期文學(xué)創(chuàng)作特點(diǎn)。

因此《苦菜花》所表現(xiàn)出來(lái)的積極樂(lè)觀的態(tài)度以及理想主義,是時(shí)代的使然。

作品所塑造的母親--仁義嫂的形象,是當(dāng)代文學(xué)史上第一個(gè)比較完整而豐滿的革命母親英雄形象,具有相當(dāng)?shù)牡湫鸵饬x,為我國(guó)社會(huì)主義文學(xué)的人物畫廊增添了一個(gè)光彩奪目的藝術(shù)形象,同時(shí),也標(biāo)志著作品本身的藝術(shù)成就??梢?jiàn),作者以無(wú)限的情感刻畫了母親的形象,生動(dòng)地刻畫了母親思想性格的主要特征:愛(ài)心和革命意志。

我印象最深刻的一個(gè)情景是:偽軍找到了“母親”,逼她說(shuō)出共產(chǎn)黨的下落,“母親”寧死不屈。偽軍找來(lái)“母親”的小女兒—嫚兒,通過(guò)毒打嫚兒,企圖讓母親“招供”。

可是母親即使心中有萬(wàn)分不舍,也沒(méi)有對(duì)偽軍說(shuō)出共產(chǎn)黨的半點(diǎn)事!可見(jiàn)母親對(duì)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)人民的愛(ài)已經(jīng)超越了對(duì)子女的愛(ài)

當(dāng)我看見(jiàn)馮大娘為了自己的家庭;為了這個(gè)小村莊,甚至為了自己的祖國(guó)強(qiáng)忍日本鬼子魔鬼般殘忍的時(shí)候;她親眼目睹家人被日本人殺害而絕不泄密的時(shí)候;以及馮大娘強(qiáng)忍悲痛,把敵人引向地雷陣的時(shí)候……我頓時(shí)不由自主地為這位可敬可愛(ài)的馮大娘以及那些革命抗日的英雄人物那英勇無(wú)畏忘我地戰(zhàn)斗、工作而深受震撼,為她濃厚的愛(ài)國(guó)精神所震撼,也深受感動(dòng)。馮太太母親的形象深深地影響了我。她從一個(gè)事事快樂(lè)的農(nóng)村婦女變成了一個(gè)積極投身革命的革命斗士。這一過(guò)程不是一蹴而就的,而是逐步的。母親是愛(ài)自己的兒女的,雖受到非人的虐待,但始終不變對(duì)兒女的愛(ài)。

她看到黨員為貧民犧牲生命,看到黨員為了革命遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,她的愛(ài)是最大的無(wú)私。她把對(duì)孩子的愛(ài)升華為全黨的愛(ài)。

母親的覺(jué)醒,反映了千百萬(wàn)貧農(nóng)的覺(jué)醒;母親的成長(zhǎng),代表著千百萬(wàn)革命母親的成長(zhǎng)。

b13英語(yǔ)2班王佩

菜花讀后感 篇3

這個(gè)假期,我讀了許多課外書(shū)。其中,令我印象最深的就是紅色經(jīng)典圖書(shū)――《苦菜花》了。

這本書(shū)主要是講一位反動(dòng)母親的故事。一個(gè)普通的婦女通過(guò)積極參加村里的抗日斗爭(zhēng),逐漸成為一個(gè)反動(dòng)的母親。在斗爭(zhēng)的過(guò)程中,她學(xué)會(huì)了如何在血雨腥風(fēng)中發(fā)光發(fā)熱。她知道,只有拿起槍,停止不屈的斗爭(zhēng),她才能成功。

**主人公仁義嫂的反動(dòng)道路是迂回的。大兒子為維護(hù)其他戰(zhàn)士而英勇?tīng)奚?。遭到漢奸虐待,將來(lái)的兒媳不幸犧牲,最后本人也**。

在劊子手毒辣酷刑下一直沒(méi)有掉下眼淚的大娘,看著本人的小女兒慘死在本人懷里,她淚如雨下。有什么比看著我心愛(ài)的小女兒的生命從她的手指上消失更悲慘的呢?但這位偉大的母親忍受著失去親人的痛苦,發(fā)誓要與敵人戰(zhàn)斗到底。

嚴(yán)刑拷打不能摧毀她的鐵血反動(dòng)意志,殺戮只能激起她內(nèi)心更強(qiáng)烈的仇恨。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,她從不屈服,嚴(yán)守兵工廠的行蹤,最后將敵人引向事先布置好的地雷陣掩埋。

這時(shí)的母親,慈祥心腸和反動(dòng)意志曾經(jīng)升華到了一種嶄新的境地,她儼然已是一個(gè)巨大的戰(zhàn)士。

在抗日依據(jù)地,像仁義嫂這樣百折不撓英勇斗爭(zhēng)、不怕?tīng)奚膽?zhàn)士比比皆是。想到七個(gè)兒子的英雄事跡,我還是會(huì)哭。他是一個(gè)寧死不投降的英雄。他因傷未能和鄉(xiāng)親們一同轉(zhuǎn)移,被王柬芝出賣,敵人想活捉他。

當(dāng)他有自殺的危險(xiǎn)時(shí),他把最后一枚手榴彈留給了自己和妻子。

在殘酷的斗爭(zhēng)中,面臨生與死、反動(dòng)與個(gè)人的決擇關(guān)頭,真正的反動(dòng)戰(zhàn)士總是舍了本人的身家性命,來(lái)維護(hù)x和反動(dòng)的利益。

我常常被書(shū)中那些為反動(dòng)事業(yè)而戰(zhàn)役、把本人生命拋在腦后的英雄人物打動(dòng)地百感交集,為他們所接受的折磨、犧牲而傷心。他們的肉體十分值得我們學(xué)習(xí)!

菜花讀后感 篇4

當(dāng)走出校園該去建設(shè)祖國(guó)的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)自己雖然有滿溢的智慧,卻不能很好地支配它們?nèi)?bào)效祖國(guó),以至于十幾年寒窗苦讀換來(lái)的精神糧食變成空殼的麥穗。 而父母?jìng)円彩菓阎巴映升?,望女成鳳”的心,把我們應(yīng)走的每一步都計(jì)劃得好好的,不用我們費(fèi)一點(diǎn)力氣就可以完成目標(biāo),怎么說(shuō),只要孩子有意愿,沒(méi)有父母?jìng)儾荒芡瓿傻?。這樣,我們這一代人缺乏的是鍛煉,我們?nèi)狈Φ氖卿撹F的精神,這種精神使我們依賴父母的生活,就好像我們是寄居蟹依賴別人一樣。

如果中國(guó)將來(lái)讓這些小雞建起來(lái),遲早會(huì)被強(qiáng)大的英雄占領(lǐng)。 文章里有一句話,“坐在危機(jī)中,分不清好壞,看不清前途,也找不到出路,難道沒(méi)有人能夠救我們嗎?中國(guó)不會(huì)再被欺負(fù)嗎?

”是啊,現(xiàn)在的中國(guó)少年都在父母的掌握中,少年有父母直接帶領(lǐng),在這種情況下,連少年們自己的目標(biāo)都顯得很模糊,怎么能統(tǒng)領(lǐng)未來(lái)的中國(guó)呢?未來(lái)的中國(guó)又怎么會(huì)長(zhǎng)久安寧呢? 以現(xiàn)代的教育方法,絕不會(huì)把現(xiàn)代的少年培養(yǎng)成展翅高飛的雄鷹,當(dāng)今少年沒(méi)有經(jīng)歷磨難,只能成為母雞翅膀下的小雞。

前不久我讀了一本作文書(shū),其中的《長(zhǎng)不高的“苦菜花”》讓我思索了很久,很久…… 《長(zhǎng)不高的“苦菜花”》評(píng)價(jià)了當(dāng)今的父母壓迫孩子學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,憂及國(guó)家未來(lái)的統(tǒng)治,并指出了死讀書(shū)的全國(guó)中小學(xué)生將來(lái)對(duì)國(guó)家主人位置的無(wú)能為力,讓人反思中國(guó)教育現(xiàn)狀。21世紀(jì)的中國(guó)少年是新中國(guó)真正無(wú)憂無(wú)慮的第一代,由于當(dāng)今大中國(guó)發(fā)展迅速,每個(gè)家庭的兒童都能享受來(lái)自祖國(guó)和父母的重重關(guān)愛(ài),因?yàn)檫@充足而甜蜜的愛(ài),也就導(dǎo)致了中華人民雄鷹般的剛強(qiáng)精神在蜜罐里長(zhǎng)大的我們這一代變得膽懦、軟弱,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就喪失了全部士氣,這樣沒(méi)用的“苦菜花”,怎么能做好住過(guò)未來(lái)的主人呢。 現(xiàn)在的中國(guó)以文化來(lái)劃分地位權(quán)利,所以現(xiàn)在的少年不能像舊時(shí)代的孩子一樣天天面對(duì)大自然,他們只能按照父母的意愿,與書(shū)為伴,用自由換取好成績(jī),用好成績(jī)換取老師和父母笑臉。

想到未來(lái)中國(guó)的無(wú)力,我們一定不能坐以待斃,現(xiàn)代的社會(huì)各界要聯(lián)合行動(dòng)起來(lái),領(lǐng)導(dǎo)正確的教育。我們聯(lián)和起來(lái),就能創(chuàng)造出未來(lái)中國(guó)的一片輝煌。

菜花讀后感 篇5

我很喜歡看蜜蜂采蜜。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?蜜蜂采蜜很頑皮,有時(shí)在毛毯似的花蕊里翻跟頭,有時(shí)把腦袋使勁往里鉆,只留一個(gè)屁股留在外面。感覺(jué)有了蜜蜂,整個(gè)世界都變得有趣起來(lái)。

我本以為只有小孩愛(ài)蜜蜂,但是有一位大人也很愛(ài)蜜蜂。有一只蜜蜂誤入了他的房間,他看見(jiàn)了,為它的命運(yùn)擔(dān)憂,因?yàn)榇皯翩i死,他同情蜜蜂,還覺(jué)得蜜蜂生活不易??吹竭@,我心里一陣佩服,一個(gè)大人能這樣,真不簡(jiǎn)單。這位大人是誰(shuí)呢?是趴在成人的圍墻上,眼巴巴地看著兒童世界的豐子愷。

讀完《蜜蜂》,我的腦海里浮現(xiàn)了一幅畫。在一間屋子里,窗戶緊閉,因?yàn)橥饷娑褲M了雜物。而一只蜜蜂在玻璃窗一兩寸的地方撞了一次又一次,在尋找出路。豐子愷先生看到了,不免為蜜蜂的命運(yùn)惆悵,用兒童的眼光看世界。兒童的眼光清,清如早晨純潔的露珠。兒童的眼光亮,亮如天際邊一閃一閃的星星。豐子愷先生將蜜蜂當(dāng)做了自己被困住的伙伴,窗外鮮花盛開(kāi),蜜蜂蝴蝶在外自由自在地飛舞,而這只蜜蜂卻被關(guān)在屋里。豐子愷的心被刺痛,他想到了人的自私。

有個(gè)著名的作家說(shuō)過(guò)這樣一句說(shuō):被人染指的地方就不干凈了。因?yàn)槿颂澚?,與燕子同一屋檐住,已成為了歷史。人什么都吃,熊堂、里子貍、魚(yú)翅等,好像四條腿的除了桌椅,什么都吃。正是因?yàn)檫@樣,讓地球全球變暖;天災(zāi)更多,由其是雨災(zāi)、旱災(zāi);瘟疫也更加囂張。而有人還在夢(mèng)中!

很多大人冷漠無(wú)情,但是,豐子愷先生不是那樣的人。他心地善良,蜜蜂身陷困境,手子愷不僅看到了,還想著怎么救它。這讓他回憶起了以前祖母的做法。她會(huì)在紙窗上留一個(gè)碗口大小的門,方便進(jìn)出。良好的家風(fēng)很重要,正是因?yàn)榱己玫募绎L(fēng),讓豐子愷心地美好;良好的家風(fēng)可以影響自己的子孫后代,成為一個(gè)品格端正的人。

那只蜜蜂飛不出去,因?yàn)榇按虿婚_(kāi)?,F(xiàn)在的房子防盜窗,防盜門,而且高聳入云,燕子不能在這里安家,蜜蜂蝴蝶也飛不進(jìn)來(lái)。那只蜜蜂是幸運(yùn)的,因?yàn)樗茱w進(jìn)屋內(nèi)。更幸運(yùn)的是,它遇到的是豐子愷,他沒(méi)有一巴掌把蜜蜂拍死。他一開(kāi)始是想把蜜蜂捉到門外去,不過(guò)一想到如果捉到它,它就會(huì)蜇豐子愷,人最多只是痛一下就好了,而蜜蜂就會(huì)死掉??吹竭@,我心中一片光明,這徹底改變了我對(duì)只有小孩才愛(ài)蜂的認(rèn)知。

這時(shí)門外有個(gè)人拉豐子愷出去講一點(diǎn)事,回來(lái)后發(fā)現(xiàn)蜜蜂已經(jīng)不見(jiàn)了。我想蜜蜂一定是飛到野外了,因?yàn)殡m然豐子愷的窗戶關(guān)了,但門是敞開(kāi)的。蜜蜂飛到了外面油菜花叢里了,油菜花像金色海洋。飛入菜花無(wú)處尋,就是描寫這個(gè)場(chǎng)面的!

希望父母?jìng)兩僖环掷淠P(guān)愛(ài)生命,讓綠色的地球更加生機(jī)勃勃,這樣地球上還會(huì)有瘟疫、硝煙嗎?

菜花讀后感 篇6

今天,我觀看了一部紅色主題的電影《苦菜花》,給我的內(nèi)心極大的震撼。

《苦菜花》主要講了馮大娘一家以及其他村民用智慧、勇氣、力量共同對(duì)抗敵人。劇中的馮大娘是偉大的,她本是一個(gè)平凡的母親,卻讓我看到了不平凡的一面。她一開(kāi)始是懦弱的,她的丈夫?yàn)榱藦耐跬x那兒奪回自己的一畝地,被打死。大兒子也被迫遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),好幾年都杳無(wú)音訊。但是馮大娘從來(lái)都只是默默地忍受,從沒(méi)有想過(guò)要反抗,認(rèn)為自己是命不好,所以生活才這樣苦,窮人的命就是這樣的。但是,戰(zhàn)爭(zhēng)的炮聲最終打亂了她平靜的生活。她的大女兒娟子接觸到新的思想,秘密地加入了共產(chǎn)黨。后來(lái)馮大娘發(fā)現(xiàn)了,眼淚嘩地就流了下來(lái),不知是感到高興還是難過(guò)。

直到王威儀的批斗會(huì)上,人們?cè)V說(shuō)著王威儀對(duì)老百姓的殘害,痛斥王威儀的歹毒、陰險(xiǎn)、毫無(wú)人性,馮大娘這才想明白,窮人一輩子都不反抗,那么就會(huì)永遠(yuǎn)受到財(cái)主的壓迫。想到這,馮大娘憤怒地從地上抓起一把沙子和石頭,扔向王威儀。從此,馮大娘一家人都走向了革命的道路。后來(lái),馮大娘把敵人帶進(jìn)地雷陣,九死一生。在養(yǎng)傷期間,拒絕了敵人的重金誘惑,舉起獵槍殺死了漢奸王柬芝。

馮大娘由一個(gè)隨遇而安的農(nóng)村婦女,成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士。這個(gè)過(guò)程并不是一蹴而就的,而是循序漸進(jìn),慢慢升華。馮大娘非常愛(ài)自己的親人,可是為了支持革命事業(yè)馮大娘接二連三的失去了好幾位親人。馮大娘為祖國(guó)和人民獻(xiàn)出了一切,她的愛(ài)是真摯的,是無(wú)私的,是偉大的!

通過(guò)觀看電影,不但使我對(duì)中國(guó)人民的抗戰(zhàn)歷史有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到,我們少先隊(duì)員作為共產(chǎn)主義的接班人,生活在快速發(fā)展的和平時(shí)代中,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)能更好地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任,為現(xiàn)代化建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

菜花讀后感 篇7

我向同事推薦一本書(shū)

《苦菜花》讀后感

從小到大,我一直認(rèn)為讀書(shū)是一件很好的事情。只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,善于積累,有選擇地閱讀,我就能體驗(yàn)到不同的生活享受?;匚哆@些年來(lái)所有閱讀的書(shū)籍,最難忘記的還是早年讀過(guò)的《苦菜花》,雖然時(shí)間已過(guò)久遠(yuǎn),但感人的故事情節(jié)依然牢牢銘記在我的心間,所以這次我向同事推薦的書(shū)是《苦菜花》。

《苦菜花》這本書(shū)是以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期膠東半島山區(qū)的王官莊為背景,以仁義嫂一家的遭遇為中心線索,從一個(gè)側(cè)面反映了抗日根據(jù)地軍民在反掃蕩中所進(jìn)行的不屈不撓的英勇斗爭(zhēng),表現(xiàn)了根據(jù)地人民那種英勇不屈的精神,成功地塑造了一個(gè)普通而感人的革命母親的形象。

《仁義嫂子》這部作品塑造的母親形象,是當(dāng)代文學(xué)史上第一個(gè)完整、完整的革命母親英雄形象,具有相當(dāng)?shù)湫偷乃嚵x。它為我國(guó)社會(huì)主義文學(xué)人物畫廊增添了耀眼的藝術(shù)形象,也標(biāo)志著作品本身的藝術(shù)成就??梢?jiàn),作者以無(wú)限的情感刻畫了母親的形象,生動(dòng)地刻畫了母親思想性格的主要特征:愛(ài)心和革命意志。

作品把母親置于王官莊極其嚴(yán)峻復(fù)雜的矛盾沖突之中,在公與私、生與死的抉擇面前,充分展示她性格中慈愛(ài)心腸與革命意志這兩個(gè)特征,真實(shí)地描寫了她的覺(jué)醒和成長(zhǎng),具體寫出她從一個(gè)只知愛(ài)自己子女的母親到愛(ài)革命、愛(ài)一切革命的子女,勇于為革命奉獻(xiàn)一切的革命母親的發(fā)展過(guò)程,并注意揭示母親性格發(fā)展過(guò)程中多方面的矛盾心理,使得母親的形象血肉豐滿,也使得讀者清晰地看到了一個(gè)普通的農(nóng)村婦女怎樣變?yōu)殪`魂高尚的革命母親的過(guò)程。

大女兒娟子拿起獵槍參加革命活動(dòng)時(shí),家里生活極為艱苦。大伯一家數(shù)口被惡霸地主王唯一害死,丈夫又被逼走,母親獨(dú)自拉扯著5個(gè)年幼的孩子,娟子是她唯一的幫手,母女相依為命,而且,斗爭(zhēng)的環(huán)境又是那樣的險(xiǎn)惡,母親怎么能不為娟子擔(dān)驚受怕呢?但是,公審大會(huì)和娟子親手槍斃大仇人王唯一的現(xiàn)實(shí)教育了她,“有一種東西,像是一把火從她內(nèi)心里燒起來(lái)”--母親的革命意識(shí)開(kāi)始蘇醒了。

面對(duì)封建家族的傳統(tǒng)壓力,她更加認(rèn)定“娟子是好孩子”,毅然支援娟子干革命工作。

敵人燒毀母親的房子,她咬緊牙關(guān):“這前世的冤,今世的仇,我爛了骨頭也要跟你們算清!”這冤仇,不僅是個(gè)人的,而且是階級(jí)的,因此,大兒子德強(qiáng)參軍時(shí),母親滿意地“點(diǎn)頭”.

隨著斗爭(zhēng)的深入,在共產(chǎn)黨員革命精神的鼓舞下,母親的愛(ài)心和革命精神將不斷發(fā)展。

從娟子、姜永泉、星梅和八路軍戰(zhàn)士身上,母親越來(lái)越深刻地感受到革命的力量,意識(shí)到革命是農(nóng)民受苦的唯一出路。她把對(duì)孩子的愛(ài)擴(kuò)展到每一位革命戰(zhàn)士的愛(ài)和對(duì)革命的愛(ài)。當(dāng)敵人逼她說(shuō)出埋在兵工廠里的機(jī)器的位置,威脅要?dú)⑺浪男∨畠壕┳訒r(shí),她為了革命和保存兵工廠,忍受了一切折磨和巨大悲痛,看著心愛(ài)的小女兒被敵人殘忍地殺害。

折磨不能摧毀她的鐵的革命意志,殺戮只能激起她更強(qiáng)烈的仇恨。此時(shí),母親的愛(ài)心和革命精神將升華到一個(gè)新的境界。她自覺(jué)地為革命工作,直到拿起**親手消滅敵人。

母親的覺(jué)醒,反映了千百萬(wàn)貧農(nóng)的覺(jué)醒;母親的成長(zhǎng),代表著千百萬(wàn)革命母親的成長(zhǎng)。她那種偉大母親的愛(ài)心和革命意志,從一個(gè)只懂得愛(ài)孩子的母親,到熱愛(ài)革命、熱愛(ài)一切革命的孩子,一個(gè)勇于為革命奉獻(xiàn)一切的革命母親的性格發(fā)展過(guò)程,使讀者清楚地看到一個(gè)普通的農(nóng)村婦女是如何成長(zhǎng)起來(lái)的革命的母親。雖然今天已經(jīng)不同于過(guò)去,但她的許多品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。

作為一個(gè)母親,她是有愛(ài)心的,作為一個(gè)女人,她是堅(jiān)強(qiáng)的,作為一個(gè)革命者,她是偉大的。雖然她看起來(lái)很虛弱,但她有驚人的毅力和堅(jiān)定的意志。她的犧牲顯示了她的偉大。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,她激勵(lì)我們?yōu)楦锩鴳?zhàn)?,F(xiàn)在,她教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中的各種困難。

《苦菜花》這本書(shū)很值得一讀,它可以教會(huì)我們很多東西,慢慢品味,就會(huì)得到很多,明白很多。這就是我推薦此書(shū)的目的所在。

菜花讀后感 篇8

一天,向日葵走在大麥田里的小路上,遇到了一個(gè)叫加魚(yú)的男孩。這個(gè)孩子總是捉弄她,讓葵花很尷尬。一次,葵花爬上了一艘小船。

這艘船沒(méi)有槳。它漂浮在水面上。我不知道它漂流了多久,也不知道它去了**。這時(shí),向日葵看見(jiàn)一個(gè)小男孩,牽著奶牛走向她。他把船系在牛的角上,帶她過(guò)了河。

暑假《青銅葵花》讀后感五

我最喜歡的一本書(shū)是作家曹文軒的長(zhǎng)篇**《青銅葵花》讀完這本書(shū),我的心里像打翻了無(wú)味瓶,久久才從跌宕起伏、感人肺腑的故事中回味過(guò)來(lái)。

因此,今后我將牢記這句話,專心學(xué)習(xí),把中華文化的精髓深入生活和學(xué)習(xí),做一個(gè)理想的、有道德的、有文化的人。

還有半個(gè)月就要舞蹈比賽了,女孩越想越興奮,都高興的睡不著覺(jué)了。女孩的媽媽讓女孩去買一雙漂亮的舞蹈鞋。女孩高興的在路上跑啊,跳啊。

過(guò)馬路時(shí),這個(gè)女孩仍然不顧自己的生命繼續(xù)奔跑和跳躍。就在這時(shí),一輛汽車飛馳而過(guò),女孩被送往醫(yī)院,站不起來(lái)。

最后,請(qǐng)大家記?。焊冻霾磺蠡貓?bào)。這是我在夏洛特和威爾伯的影響下尋找朋友的秘密收藏。不妨你也當(dāng)一回“夏洛”,相信你一定會(huì)找到“威爾伯”一樣的朋友。

《苦菜花》誕生于革命戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中,它記錄了人們逐漸覺(jué)醒,奮起反抗的經(jīng)過(guò),可以說(shuō),《苦菜花》是一部人民群眾的戰(zhàn)爭(zhēng)史?!犊嗖嘶ā分饕v述了馮大娘一家以及其他山中的村民用他們的智慧、勇敢與奉獻(xiàn)抗擊日本鬼子的故事。書(shū)中的主人公便是那位偉大的馮大娘,她讓我們?cè)谝粋€(gè)平凡母親的身上看見(jiàn)了不平凡的一面!

她是五個(gè)孩子和八路軍許多人的母親。她強(qiáng)烈而偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,最終使她走上了中國(guó)共產(chǎn)黨和八路軍領(lǐng)導(dǎo)下的抗日救國(guó)的革命道路。

我被書(shū)中那些為革命事業(yè)而忘我地戰(zhàn)斗、工作的英雄人物感動(dòng)得熱淚盈眶,在書(shū)中我看見(jiàn)了人民戰(zhàn)士和烈士們艱苦抗戰(zhàn)的勇敢和不畏犧牲,更重要的是我看見(jiàn)了一位令人敬佩不已的母親——馮大娘,是多么偉大的一位英雄!馮大娘這一角色給我留下了深刻的印象。她是五個(gè)孩子的母親,也是八路軍的干媽。她關(guān)心村民就像關(guān)心親戚一樣。她珍視為國(guó)家、為人民、為革命而奮斗的八路軍,就像珍視自己的孩子一樣。

她的家庭是共產(chǎn)黨。她的小女兒,一個(gè)三歲的女孩,被敵人殺死了。她經(jīng)歷過(guò)拷打,被鬼子非人般的折磨,堅(jiān)強(qiáng)的她挺過(guò)來(lái),保住了工廠。她讓我看到一位平凡母親的剛強(qiáng)。

菜花讀后感 篇9

一說(shuō)到蜜蜂,我就想到了詩(shī)句:采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?它們是詩(shī)人筆下辛勤的勞動(dòng)者,也是個(gè)讓人歡喜的小可愛(ài)。小蜜蜂采蜜十分有趣,有些個(gè)調(diào)皮的,在花蕊上翻跟頭,把腦袋鉆進(jìn)花蕊里,卻把屁股露在外面,真可愛(ài)。

孩子喜愛(ài)小蜜蜂,有一位大作家,也十分關(guān)心小蜜蜂,為他的命運(yùn)擔(dān)憂,同情它們生活不易,我內(nèi)心十分震撼,他就是趴在成人的圍墻上,眼巴巴的看著兒童世界的豐子愷先生。

每當(dāng)我捧起《蜜蜂》,我眼便前出現(xiàn)一幅畫:窗內(nèi)的東西有一張桌子,一把椅子,兩本藍(lán)色的書(shū)和一只小蜜蜂,而窗外卻有美麗的花兒,還有蜂蝶在外自由飛翔,面對(duì)著窗子,蜜蜂出去可是大難題,豐子愷先生惆悵地看著小蜜蜂,他用孩子的目光看世界,孩子的目光猶如露珠,猶如日月星辰,幫蜜蜂找出路,把蜜蜂當(dāng)作自己的好伙伴,用童心看世界,童心是多么溫暖,多么柔軟,他才更容易發(fā)現(xiàn)人的性惡、自私、同情弱小。

一位大作家曾說(shuō)過(guò):人染指的地方,就會(huì)不干凈了。人的私心是多么大,燕子現(xiàn)在不能在屋檐下做窩了,而有些人更想用私心滿足自己的味蕾,吃熊掌,吃燕窩?,F(xiàn)在地球回暖,災(zāi)難頻發(fā),疫情肆虐,都和人類有著密切的關(guān)系。但依然有很多人沉醉夢(mèng)中,做著發(fā)展世界卻不斷破壞生態(tài)環(huán)境的事。

這個(gè)社會(huì)有太多冷漠的人,但豐子愷的善良卻救了一只小蜜蜂。他回憶起祖母以前為燕子開(kāi)門洞,原來(lái)豐子愷的心善,也是良好的家風(fēng)養(yǎng)成的。

讀了《蜜蜂》這篇文章,我也被現(xiàn)在人與人的交往,鄰里間的淡漠所嘆息。豐子愷先生原先想把蜜蜂捉出去,可怕它蟄人,因?yàn)槿吮幌U了就一點(diǎn)痛,而蜜蜂就會(huì)死,可見(jiàn)豐子愷先生真善良啊!我心里充滿了陽(yáng)光,請(qǐng)愛(ài)惜蜜蜂吧!

我猜蜜蜂一定飛出去了,飛入了菜花叢中,無(wú)處尋,因?yàn)樨S子愷先生一定會(huì)為蜜蜂敞開(kāi)門窗。

菜花讀后感 篇10

隨著電影行業(yè)的發(fā)展,當(dāng)代電影作品主題主要趨向于當(dāng)代青年人的生活,無(wú)數(shù)的新片、大片充斥著我們的視野,作為當(dāng)代青年中的一員,如果沒(méi)有馬原課的這次作業(yè),我很難想象我會(huì)找到這部上世紀(jì)九十年代的黑白電影,然后認(rèn)認(rèn)真真的從頭看到尾。

電影《苦菜花》-一部感人的紅色經(jīng)典,講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,馮大娘一家以及其他山中的村民用他們的智慧、勇敢與奉獻(xiàn)抗擊日本鬼子的故事。在電影中有一位這樣的母親,她寧死不屈,就算受酷刑、滅親人,也不說(shuō)出共產(chǎn)黨的秘密;她還有一位女兒,她舍小家、為大家,就算受盡苦難也要加入革命的隊(duì)伍;她又有一群鄉(xiāng)親,他們有勇有謀,鉆深林,冒彈雨,把敵人消滅在第一防線……

看著黑白的畫面,悲壯的情節(jié),內(nèi)心對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期的感觸卻比以往更加深刻……馮大娘,一個(gè)樸素的鄉(xiāng)村婦女,甚至連姓名也沒(méi)多做介紹,原本的她,勤勞,善良,聽(tīng)天由命,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)與命運(yùn)作斗爭(zhēng),可是后來(lái)她卻變成了一個(gè)勇敢扛起槍,對(duì)革命赤膽忠心的英勇戰(zhàn)士。馮大娘,就算戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),她也可以繼續(xù)做一個(gè)腳踏實(shí)地的農(nóng)民,不必參與這戰(zhàn)火紛飛,但是她卻放下了自己母親的面具,戴上了一副戰(zhàn)士的盔甲,在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中做出了自己雖然微弱卻又不可缺少的重要貢獻(xiàn)。而苦菜花,它有生的頑強(qiáng)。

只要有土壤,無(wú)論多么貧瘠,只要你落下一粒種子,它就會(huì)綻放燦爛。馮大娘不正像一朵開(kāi)得燦爛的苦菜花嗎?雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)金黃,但仍能散發(fā)出沁人心脾的香味。

有人喜歡牡丹的自然美,有人追求菊花的超越,有人贊美蓮花的純潔。但是,比起虛偽的保護(hù)色和不堪一擊的花瓣,我更欣賞苦菜花,它的品格,它的精神,還有它生的頑強(qiáng)。就像馮太太一樣,她毅然放下心中的痛苦,直面敵人的爪子。她總是堅(jiān)強(qiáng)不屈。

雖然影片講述了一個(gè)不知名的小村莊的故事,但卻是整個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的縮影。影片描繪了一位英雄,他不僅代表了自己,也代表了無(wú)數(shù)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為中華民族的復(fù)興英勇?tīng)奚娜藗??;ㄒ耸且环N很常見(jiàn)的黃色小花,生命力很強(qiáng),但它的名字卻不常為人所知。

他們就像苦澀的花椰菜,平凡而濃郁。正是因?yàn)樗麄兤椒捕鴪?jiān)強(qiáng),我們才贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)。春天來(lái)了。也許你不在乎漫山的綠色里隨處可見(jiàn)的黃色小花。正是它們裝點(diǎn)了這個(gè)季節(jié),讓春天更加充滿活力。

做為共產(chǎn)主義的**人,我們要以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄為榜樣,向他們學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔的意志,向他們學(xué)習(xí)熱愛(ài)祖國(guó)的心和為祖國(guó)奮斗的志向!我們一定

要有憂患的精神,要像李子、凌霜斗雪,有自己的芬芳;要像蝴蝶,破繭而出,就像霓虹羽衣。只有這樣,我們才能在未來(lái)有所成就,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)!我相信我們會(huì)為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)力量!

菜花讀后感 篇11

“紅色經(jīng)典”特指新中國(guó)成立以來(lái)十七年的文學(xué),它是中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)民革命史詩(shī)的激情寫作,是文學(xué)“一體化”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和毛澤東《在延安文藝座談會(huì)上的講話》的產(chǎn)物。它“是以理想主義的藝術(shù)思維和浪漫主義的表現(xiàn)方式,全面去梳理和營(yíng)造中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的光榮傳統(tǒng),并以史詩(shī)性的龐大氣魄感染和凝聚新一代中國(guó)人對(duì)于現(xiàn)代政治革命理念的價(jià)值認(rèn)同。”在“紅色經(jīng)典”的百花園里,《苦菜花》可謂一朵奇葩。

作品中有十分豐富細(xì)膩的關(guān)于親情、友情、愛(ài)情的描寫,因此比一般的“紅色經(jīng)典”更著力于描寫“政治規(guī)約下的人性表現(xiàn)”,更有藝術(shù)真實(shí)性。

馮德英創(chuàng)作的母親形象是當(dāng)代文學(xué)史上第一個(gè)完整完整的革命母親英雄形象,具有相當(dāng)?shù)湫偷囊饬x。在描寫母親對(duì)孩子的愛(ài)時(shí),作者不吝惜文字和筆墨,在讀者面前展現(xiàn)了一個(gè)充滿愛(ài)與矛盾的慈母形象。但是同樣為人父母,作者在刻畫于得海的嚴(yán)父形象時(shí),時(shí)常是一筆帶過(guò),并且這種父愛(ài)的基調(diào)自始至終都是嚴(yán)肅、冷酷的,以父親的身份說(shuō),于得海在這一方面的形象顯得單

一、死板、不切實(shí)際,并沒(méi)有足夠的“人性表現(xiàn)”。他對(duì)兒子于水的愛(ài),和大多數(shù)父輩一樣,博大精深,卻像一個(gè)啞鈴,滄桑威嚴(yán),卻似乎從未發(fā)出過(guò)聲音。

《苦菜花》描寫的是抗日期間膠東人民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的英勇斗爭(zhēng),于團(tuán)長(zhǎng)作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,先人后己的精神可以理解,也著實(shí)令人感動(dòng),但**中的這些描寫讓人感覺(jué)有些抬高了。

在書(shū)中,只有一個(gè)地方可以讓父子倆單獨(dú)相處。作者積極描寫了于得海的父愛(ài)。他摸于水的頭,都能讓于水眼睛潮濕,因?yàn)檫@樣的愛(ài)撫,在別人是再普通不過(guò)的,而在他,于團(tuán)長(zhǎng)兒子的身上,卻是少有的。他才輕微地叫了一聲“爹”,集合號(hào)聲就響了,于團(tuán)長(zhǎng)“馬上離開(kāi)了”。

這只是他們獨(dú)處中最平凡不過(guò)的一個(gè)縮影。在平時(shí),他“很少去留意兒子,只是看到他在戰(zhàn)士堆里就行了”,“他的愛(ài),不是一般父母的愛(ài),而像他對(duì)所有戰(zhàn)士那樣,是嚴(yán)峻的愛(ài),是使兒子時(shí)刻感受到自己是殺敵的戰(zhàn)士,不是父親眼前的娃娃”。對(duì)于從小失去母親的于水來(lái)說(shuō),父親是唯一留下的溫暖擁抱,但父親卻如此冷漠無(wú)情。

最親的人明明就在身邊,卻把自己當(dāng)做最不親的人,于水是多么可憐啊!再看**中密密麻麻的敘述的仁義嫂對(duì)孩子們的愛(ài),卻是那樣的細(xì)膩如水。這就是父愛(ài)與母親的區(qū)別么?

母愛(ài)是給孩子一種安全可靠的愛(ài),如母愛(ài);父愛(ài)是讓孩子在風(fēng)雨飄搖中成長(zhǎng),如在得海的愛(ài)中成長(zhǎng)。于得海的父愛(ài),是不是有點(diǎn)殘酷了呢?于得海的父愛(ài),能不能更真切地“說(shuō)”出來(lái)呢?

《苦菜花》是一部革命頌歌,和其他“十七年”紅色經(jīng)典**一樣,它的創(chuàng)作是在政治意識(shí)形態(tài)下進(jìn)行,充當(dāng)著國(guó)家的喉舌,宣傳黨的宗旨,所取題材注重革命的歷程性。主要原因是文學(xué)的社會(huì)政治功利性是毛澤東文學(xué)思想的核心?!拔乃嚍檎畏?wù)”可以概括那個(gè)時(shí)期文學(xué)創(chuàng)作特點(diǎn)。

因此《苦菜花》里的積極樂(lè)觀,理想主義,是時(shí)代的使然。

在《苦菜花》中,舍生取義是主旋律, 民族高于集體, 集體高于個(gè)人的人生價(jià)值觀滲透其中。為了階級(jí)和國(guó)家的利益,個(gè)人可以犧牲一切,包括寶貴的生命,更不用說(shuō)對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)了!作為在抗日斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士, 于得海為了保衛(wèi)國(guó)家, 為了不做亡國(guó)奴, 為了窮苦人翻身得解放, 不惜把全部心思放到同日本侵略者、國(guó)民黨反動(dòng)派進(jìn)行血與火的斗爭(zhēng)上去。

作者將他塑造成一個(gè)十分光輝的人物,為了突出他的無(wú)私,剝蝕了他身上的具有的父愛(ài),讓他的父愛(ài)深沉得像古剎啞鐘。這一做法使得這一“父愛(ài)”在現(xiàn)在看來(lái)很不切實(shí)際,甚至有些浮夸。

看一本“紅書(shū)”,猶如唱一首“紅歌”,時(shí)而激動(dòng)人心,時(shí)而感慨萬(wàn)千,時(shí)而為之奮起。看完之后才知道那一份按耐不住的興奮,才知道那一種信念是人生的又一座燈塔。當(dāng)我們享受現(xiàn)代文明的時(shí)候,我們沒(méi)有權(quán)利忘記,我們可以忘記源于鮮血的和平生活的歷史,忘記為之付出生命和鮮血的烈士,忘記流血的革命烈士的莊嚴(yán)意義。

先輩們用自己的生命換來(lái)了我們今天的安逸和幸福,現(xiàn)在他們都已沒(méi)入歷史的長(zhǎng)河中,那剩下的,就是我們的責(zé)任,我們要將先輩們的精神一直一直延續(xù)下去!

一路花香讀后感13篇


閱讀追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng),讀作者寫的作品讓我們變得自由。我們從哪些角度來(lái)寫作品的讀書(shū)筆記呢?經(jīng)過(guò)不斷努力幼兒教師教育網(wǎng)編輯終于整理出了今天的“一路花香讀后感”。

一路花香讀后感(篇1)

自從我讀了《一路花香》這篇文章后,感受頗深。

挑水工希望破損的水罐在回主人的路了、注意路旁那些美麗的花,其目的在于讓破碩的水罐知道路旁這美麗的景象也有它的功勞。正是有了從它那裂縫中滲出的水的澆罐,花兒才這美麗。但是,挑水工并沒(méi)有直接說(shuō)出,而是破損的水罐自己去悟。這是挑水工的高明之處。

當(dāng)他們上山時(shí),看見(jiàn)太陽(yáng)正照著路旁美麗的鮮花,這美好的景象,使它感到一絲快樂(lè)。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃?。于是它又向挑水工道歉。但挑水說(shuō):難道你沒(méi)有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。就是要讓破水罐看到自己的價(jià)值,不要一味地自責(zé)自卑。

是呀,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,任何事物都有自身的存在的價(jià)值,也都有各自的長(zhǎng)短,我們不能看到自己長(zhǎng)處而驕傲自大,也不能因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)短處而妄自菲薄,應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的長(zhǎng)處發(fā)揮自己的作用,這也是一種快樂(lè)。

一路花香讀后感(篇2)

讀《一路花香》有感

周巷中心小學(xué)四2班 陶詩(shī)雨

有這么一條小路,它的一邊開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,讓踏上小路的人們滿懷欣喜地感受到這撲面而來(lái)的香氣。我們跟隨文章《一路花香》就走上了這樣一條小路,它花香宜人,黑色優(yōu)美,還能讓我感受到不一樣的人生哲理。

從中讓我知道挑水工和兩只人性化的水罐之間的故事。給我留下了不可磨滅的印象。一只有裂縫的水罐在完好的水罐面前感到慚愧,但挑水工卻告訴它:從它的裂縫漏出的水澆灌出了美麗的花兒。從而讓我明白了一些道理:世上每一件東西、每一個(gè)人都有自身的價(jià)值,我們既不能驕傲自大,也不能妄自菲蒲,只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮作用。一路花香正是挑水工利用破損的水罐漏水的特點(diǎn)形成美好景象。

這就像身邊的我和你,也許我們每個(gè)人身上都有裂縫,那個(gè)裂縫我們看來(lái)是刺眼的,是讓我們自卑的。其實(shí),只要我們善于利用這些裂縫,我們也可以澆出一路花香來(lái)。

指導(dǎo)老師:陶春錦

一路花香讀后感(篇3)

印度有個(gè)挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地小溪邊挑水。他有兩個(gè)水罐,一只有裂縫,一只完好無(wú)損。完好無(wú)損的水罐總能把水滿滿的運(yùn)回家,而那只破水罐到達(dá)目的地時(shí)只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日過(guò)去了兩年。

那只完好的水罐為自己的成就感到驕傲,而那只破水罐卻十分慚愧。一天,它在小溪邊對(duì)挑水工說(shuō):我想向你道歉,挑水工問(wèn):為什么呢?過(guò)去兩年中,我只能運(yùn)半罐水,你盡力了,但沒(méi)有應(yīng)有的回報(bào)。破水罐說(shuō)。挑水工說(shuō):我們回家的路上,你注意一下小路旁的鮮花。

當(dāng)他們上山時(shí),破水罐看見(jiàn)太陽(yáng)照著鮮花,感到有一絲快樂(lè)。到了小路的盡頭,它又很傷心。因?yàn)樗致┑袅税牍匏?。但挑水工說(shuō):難道你沒(méi)有注意嗎?剛才那些花只長(zhǎng)在你那一邊。那是因?yàn)槲以缰滥愕牧芽p,并利用了它。我在你那一邊撒下了花種,我們從小溪邊回來(lái)時(shí)你就澆灌了它。兩年中,我常摘下這些花給主人。如果沒(méi)有你,主人哪能每天欣賞這些花?

這個(gè)故事告訴我們:任何東西都有它存在的道理和價(jià)值。做人也是這樣,俗話說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人。體育健兒在奧運(yùn)賽場(chǎng)上努力拼搏為國(guó)爭(zhēng)光,殘疾運(yùn)動(dòng)員在殘奧會(huì)上同樣奮力拼搏為國(guó)爭(zhēng)光,并且更讓我們感動(dòng),激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)生活的熱愛(ài)。所以,一個(gè)人要看到自己的價(jià)值,不要老是自卑。這樣不利于成長(zhǎng)和進(jìn)步。

一路花香讀后感(篇4)

最近我們學(xué)了《一路花香》這篇課文。這篇課文主要寫了印度有個(gè)挑水工,他有兩只水罐,一只完好無(wú)損,另一只有條裂縫,那只有裂縫的水罐感到很慚愧,因?yàn)樗看沃荒馨徇\(yùn)回半罐水,于是它向挑水工道歉,挑水工不但沒(méi)有責(zé)怪它,反而贊揚(yáng)了它,正是因?yàn)樗┑舻乃疂补嗔寺愤叺囊盎ǎ屩魅诵蕾p到了一路美麗的風(fēng)光,得到了愉悅的心情。

讀了這則寓言,故事中的挑水工給我留下了深刻的印象。因?yàn)樗錆M智慧而且很善良:說(shuō)他智慧,是因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,他不僅發(fā)現(xiàn)了破水罐的短處,還利用了破水罐的短處去澆花,讓它發(fā)揮了自己最大的作用,這樣既能挑水,也能澆花,真是一舉兩得??;說(shuō)他善良,是因?yàn)樗灰驗(yàn)槠扑奁凭蛼仐壦?,不要它,反而讓它知道自己存在的價(jià)值,讓它重新獲得信心。

在我們的生活中,還有許多像挑水工一樣的人,比如我爸爸。有一次,我喝完一瓶大可樂(lè),正準(zhǔn)備把瓶子扔掉,爸爸看見(jiàn)了,連忙說(shuō):別扔,我們可以廢物利用,做一個(gè)捕蟑螂神器。只見(jiàn)爸爸拿過(guò)可樂(lè)瓶,這邊剪剪,那邊拆拆,不一會(huì)兒,捕蟑螂神器就做好了,沒(méi)想它還真抓到了幾只蟑螂,爸爸還真是能干??!

讀了這篇課文,我明白了:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只要盡力做好自己能做的事,做一個(gè)快樂(lè)的人就好了。

一路花香讀后感(篇5)

翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一篇篇生動(dòng)、有趣的課文便映入了我的眼簾,使我愛(ài)不釋手?!兑宦坊ㄏ恪肪褪瞧渲兄?。

《一路花香》講了一個(gè)挑水工和兩只水罐的故事,那只有裂縫的水罐為每一次只能運(yùn)半罐水而自卑。一天,它在河邊對(duì)挑水工道了歉,挑水工讓它看路邊的花,并告訴它:正是由于它灑下的水,路旁的花才開(kāi)得那么嬌艷,整個(gè)道路才充滿花香。挑水工走到小路的盡頭又對(duì)它說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短。”水罐聽(tīng)了挑水工的話,不再因?yàn)槁┧员傲恕?/p>

讀了這個(gè)故事,我不由得想到了自己。記得那次,我三年級(jí)時(shí)對(duì)英語(yǔ)很感興趣,并且英語(yǔ)也是班上數(shù)一數(shù)二的。有一次,姚老師發(fā)下來(lái)了一張對(duì)我來(lái)說(shuō)soeasy的試卷,我開(kāi)始做了,第一題,簡(jiǎn)單;第二題,easy……我一路過(guò)五關(guān)斬六將,一張?jiān)嚲肀晃绎w快地做完了。我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),我心里一陣竊喜,便第一個(gè)把試卷交了上去,并胸有成竹地說(shuō):“我一定能考高分?!钡诙欤蠋熌弥嚲碜哌M(jìn)了教室,我心里既興奮又緊張。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,同學(xué)們都考得很好,當(dāng)老師念到李天意時(shí),我激動(dòng)得手心都是汗。突然,老師念到86分,頓時(shí),我愣住了,老師接下來(lái)說(shuō)的什么,我一句也沒(méi)聽(tīng)清,我邁著沉重的步伐走上講臺(tái)拿我的試卷。這才發(fā)現(xiàn)我粗心失掉了很多分。我這才明白在學(xué)習(xí)中,不能因?yàn)槟晨剖俏业拈L(zhǎng)處就粗心大意,從那以后,我就開(kāi)始細(xì)心了。

這篇文章告訴我們:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。不能為自己的長(zhǎng)處而驕傲,也不能為自己的短處而自卑,應(yīng)該找準(zhǔn)自己的特點(diǎn),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

一路花香讀后感(篇6)

這篇文章主要講了印度有個(gè)挑水工,他有兩只水罐。一只水罐完好無(wú)損,一只水罐有條裂縫。那只完好的水罐為自己的成就感到驕傲,而那只有條裂縫的水罐卻感到十分的慚愧。而挑水工開(kāi)導(dǎo)他,是他重獲自信的故事。

我的感受:讀了這篇課文,我懂得了人和物都有自己的缺陷和不足,但我們不能天天生活在慚愧當(dāng)中,因?yàn)檫@些缺陷和不足放在別的合適的地方,往往也會(huì)有很大的用處。

在我們生活當(dāng)中,也有很多這樣的例子,如楚國(guó)大將子發(fā)與齊國(guó)作戰(zhàn)。屢戰(zhàn)屢敗。無(wú)奈,他只好聽(tīng)取謀士廣羅天下奇才的建議,大張旗鼓地召集能人奇才。有一名盜者前來(lái)求見(jiàn),自稱身懷絕技,可以在軍中為楚國(guó)效力。見(jiàn)他起貌不揚(yáng)意在不收,可盜者再三表示希望能給他一次施展所長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。如果不能建立功業(yè),他會(huì)自動(dòng)離去。就在子發(fā)接收他的當(dāng)天晚上,這名盜者潛入齊國(guó)軍營(yíng),把將軍車上的帷幔偷了來(lái)。子發(fā)隨即派人送還給齊國(guó)。第二天晚上盜者又潛入齊軍大帳,偷走了將軍的枕頭,子發(fā)同樣派人送了回去。第三天晚上,盜者居然又把將軍的發(fā)簪取回,子發(fā)再一次派人送了回去。這下齊國(guó)大將非常驚恐地說(shuō):如果再不退兵,恐怕連腦袋都保不住了。于是退兵而去。楚國(guó)靠盜者之力三天就轉(zhuǎn)憂為安了。盜者在大家的心目中是可恥的,是令人厭惡的,可如果盜者的技術(shù)放在了合適的地方,它也能發(fā)揮出很大的用處。正如這個(gè)故事一樣,一個(gè)盜者靠他的技術(shù),就挽救了一個(gè)國(guó)家。

美國(guó)著NBA明星,綽號(hào)''小強(qiáng)盜;的博格斯,身高只有五寸三尺,也就是1米6,當(dāng)時(shí)他所在的美國(guó)隊(duì)隊(duì)員平均身高是兩米零六,盡管這樣他仍然可以擔(dān)任首發(fā)。他是美國(guó)隊(duì)的核心球員,在歷屆男子籃球錦標(biāo)賽中最矮小的運(yùn)動(dòng)員。在巨人林立的籃球賽場(chǎng),博格斯的身高沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì),甚至有些滑稽可笑。也許正是因?yàn)樗聿陌?,體力好,所以他速度快,反映敏捷,視野寬廣,加上他勤學(xué)苦練,傳球巧妙,技術(shù)全面,控球能力強(qiáng),所以他與隊(duì)友一起履立戰(zhàn)功,最值得敬佩的是他從不因?yàn)樽约旱纳砀吒械阶员?,勇敢自信德選擇了巨人運(yùn)動(dòng)籃球,而且敢于同大個(gè)子隊(duì)員抗?fàn)?,最終成為了美國(guó)最偉大的球星之一。

一路花香讀后感(篇7)

“失敗”、“錯(cuò)誤”一個(gè)個(gè)字眼令人畏懼,但我們可曾了解錯(cuò)誤背后的真實(shí)?我們可知道失敗背后的另一種美麗?的確,《一路花香》中的破水罐真真切切的讓我們知道生命中一道道缺口的可怕與危險(xiǎn)。但,細(xì)心的挑水工發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),并巧妙地利用了這一點(diǎn)。

滴落的水珠,那是破水罐遺憾的搖頭,無(wú)意間,澆灌了路旁的花朵;滴落的水滴,那是破水罐自責(zé)的嘆息,無(wú)意間,醞釀了花兒的芬芳;滴落的水滴,那是破水罐傷心的淚,無(wú)意間,造就了人們美的享受。花叢中陣陣花香從破水罐的傷口拂過(guò),那是對(duì)破水罐自卑與遺憾的撫慰;花中繽紛的七彩鮮花,在挑水工滿是汗水的臉上擦過(guò),那時(shí)對(duì)他辛勤與智慧的回報(bào);花兒向我們展露微笑,我們?cè)跄芟胂笳悄且粋€(gè)個(gè)我們?cè)J(rèn)為永恒的錯(cuò)誤在無(wú)聲中所成就的美麗。

是啊,往往一個(gè)事情在我們眼里已無(wú)法彌補(bǔ),但是換一種眼光去對(duì)待它,你也許會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),錯(cuò)誤并非是永恒的,去挖掘那一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的背后閃光,真的,它不在丑陋,只是那種隱藏的美麗被外表虛掩了。當(dāng)你用心靈的雙手去揭開(kāi)那一層丑陋,展示于你眼前的,也許并非是厭惡,也許那真正的美麗,真正的閃光,將毫無(wú)遮掩地顯露。

故事如此,難道我們的生活不也如此嗎?好與壞往往是并存的,就像一枚金幣一般,在好的另一面,注定是不好;而在不好的背后,誰(shuí)敢斷定那就是不是好呢?面對(duì)自己的短,別氣餒,勿自卑,用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待它,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那短背后的美好;面對(duì)別人的冒失,不生氣,不厭煩,用寬容的目光去容忍它,抱以一顆寬大的心胸,你會(huì)察覺(jué)那冒失背后的真誠(chéng)。學(xué)會(huì)用另一種目光、另一種心態(tài)去對(duì)待事物,也許你將發(fā)現(xiàn)隱藏在丑陋背后的美麗,也許你將發(fā)現(xiàn)陰冷夜晚那一抹難得的光亮!

一路花香讀后感(篇8)

最近,我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)《一路花香》這篇課文。這篇寓言故事雖然故事情節(jié)簡(jiǎn)單,但蘊(yùn)含的道理發(fā)人深省,讀來(lái)令人回味無(wú)窮。

課文講的是印度有個(gè)挑水工,用兩只水罐挑水。一只完好無(wú)損,另一只有條縫。幾年中,完好的水罐到主人家里時(shí),水沒(méi)有漏掉一滴,而破水罐到家里后只剩下一半的水了,破水罐感到十分慚愧,向挑水工連聲道歉。聰明的挑水工與破水罐進(jìn)行了兩次對(duì)話,揭示了一個(gè)深刻的道理。

讀著,悟著,我不覺(jué)被文中兩只人性化的水罐和挑水工吸引住了,好像有很多話要對(duì)他們說(shuō):

“完好無(wú)損的水罐,你每次都能圓滿完成任務(wù),你是好樣的,我為你自豪,我也為你驕傲,但你要知道人無(wú)完人,金無(wú)足赤的道理。一個(gè)人如果取得好的成績(jī),自以為是,狂妄自大,看不起別人,那樣會(huì)使人感到他居功自傲。這樣非但不受人尊重,反而遭人蔑視?!?/p>

“破損的水罐,你也是好樣的,你能看到自己的缺點(diǎn),而常常感到慚愧,兩次向挑水工道歉,有一次,還感到傷心。這沒(méi)有多大的錯(cuò)誤,這表明你對(duì)己要求嚴(yán)格。這是上進(jìn)的表現(xiàn)。但你不能老慚愧、老傷心呀,看不到自己存在的價(jià)值,成天萎靡不振。

其實(shí)挑水工在你感到慚愧、傷心時(shí),讓你‘注意路旁那些美麗的花’,對(duì)你說(shuō)的那番話,就是讓你知道路旁這美麗的景象也有你的功勞,讓你看到也感受到自身存在的價(jià)值。俗話說(shuō)得好,尺有所長(zhǎng),寸有所短,你的功勞眾所周知。老自卑、自責(zé)也不是辦法,應(yīng)該盡早解脫。如果繼續(xù)悲觀下去,那后果將不堪設(shè)想?!?/p>

“挑水工,你真?zhèn)ゴ?你是伯樂(lè),我敬佩你。你利用了破水罐裂縫的特點(diǎn),讓破水罐發(fā)揮了另外的作用。這是你智慧所在啊,你真了不起!”

最后,我還想對(duì)自己說(shuō):“我們每個(gè)人都應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自我,都應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用自己長(zhǎng)處,發(fā)揮作用,這是人生一大快樂(lè)?!?/p>

一路花香讀后感(篇9)

《一路花香》這篇文章既是課文,也是寓言故事。雖然故事簡(jiǎn)單,但故事中藏有發(fā)人深省的道理,讓我回味無(wú)窮。

這個(gè)故事發(fā)生在印度,印度有個(gè)挑水工,有一只完好的水罐和一個(gè)破水罐。這幾年中,完好的水罐到主人家里時(shí),水沒(méi)有漏掉一滴,而破水罐到家里后只剩下一半的水了,破水罐感到十分慚愧,向挑水工連聲道歉。聰明的挑水工對(duì)破罐頭說(shuō):我利用了你身上的裂縫流出的水灑到草地潑過(guò)種的一邊,草地上才會(huì)開(kāi)出五顏六色的花,主人才會(huì)欣賞到美麗的花兒呀!

小時(shí)候,我有了好東西,總不想分給妹妹,總覺(jué)得東西一個(gè)人分享才會(huì)快樂(lè),卻不知給予更快樂(lè)。我讀了這篇文章后,更讓我明白了和別人分享才是真正的快樂(lè),也正是:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

現(xiàn)在我知道了世界上每一件東西、每一個(gè)人都有自己本身存在的價(jià)值,我們不能對(duì)自己失望,要清楚自己身上的特長(zhǎng):畫畫、練字、下棋等機(jī)會(huì)。應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短、發(fā)展特長(zhǎng),成為對(duì)社會(huì)有用的人。

一路花香讀后感(篇10)

“失敗”、“錯(cuò)誤”一個(gè)個(gè)字眼令人畏懼,但我們可曾了解錯(cuò)誤背后的真實(shí)?我們可知道失敗背后的另一種美麗?的確,《一路花香》中的破水罐真真切切的讓我們知道生命中一道道缺口的可怕與危險(xiǎn)。但,細(xì)心的挑水工發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),并巧妙地利用了這一點(diǎn)。

滴落的水珠,那是破水罐遺憾的搖頭,無(wú)意間,澆灌了路旁的花朵;滴落的水滴,那是破水罐自責(zé)的嘆息,無(wú)意間,醞釀了花兒的芬芳;滴落的水滴,那是破水罐傷心的淚,無(wú)意間,造就了人們美的享受。花叢中陣陣花香從破水罐的傷口拂過(guò),那是對(duì)破水罐自卑與遺憾的撫慰;花中繽紛的七彩鮮花,在挑水工滿是汗水的臉上擦過(guò),那時(shí)對(duì)他辛勤與智慧的回報(bào);花兒向我們展露微笑,我們?cè)跄芟胂笳悄且粋€(gè)個(gè)我們?cè)J(rèn)為永恒的錯(cuò)誤在無(wú)聲中所成就的美麗。

是啊,往往一個(gè)事情在我們眼里已無(wú)法彌補(bǔ),但是換一種眼光去對(duì)待它,你也許會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),錯(cuò)誤并非是永恒的,去挖掘那一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的背后閃光,真的,它不在丑陋,只是那種隱藏的美麗被外表虛掩了。當(dāng)你用心靈的雙手去揭開(kāi)那一層丑陋,展示于你眼前的,也許并非是厭惡,也許那真正的美麗,真正的閃光,將毫無(wú)遮掩地顯露。

故事如此,難道我們的生活不也如此嗎?好與壞往往是并存的`,就像一枚金幣一般,在好的另一面,注定是不好;而在不好的背后,誰(shuí)敢斷定那就是不是好呢?面對(duì)自己的短,別氣餒,勿自卑,用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待它,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那短背后的美好;面對(duì)別人的冒失,不生氣,不厭煩,用寬容的目光去容忍它,抱以一顆寬大的心胸,你會(huì)察覺(jué)那冒失背后的真誠(chéng)。學(xué)會(huì)用另一種目光、另一種心態(tài)去對(duì)待事物,也許你將發(fā)現(xiàn)隱藏在丑陋背后的美麗,也許你將發(fā)現(xiàn)陰冷夜晚那一抹難得的光亮!

我們最近學(xué)了一篇課文,名字叫《一路花香》,它主要講了:破水罐因?yàn)槊看沃荒苓\(yùn)半罐水,感到很慚愧,于是就向挑水工道歉,后來(lái)挑水工向破水罐說(shuō)明了如果沒(méi)有它,路邊的鮮花也不會(huì)開(kāi)得這么艷。這篇文章告訴我們:每樣?xùn)|西,每一個(gè)人,都有自身存在的價(jià)值,我們既不能驕傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰倒好處地利用自身的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮作用。

有兩個(gè)兄弟,一個(gè)想當(dāng)畫家,另一個(gè)想當(dāng)鋼琴家,想當(dāng)畫家的人眼睛瞎了,想當(dāng)鋼琴家的人耳朵聾了,于是他倆就交換了職業(yè),耳朵變聾了的人不受外界聲音的干涉,一心一意作畫;眼睛瞎了的人不受外界顏色的誘-惑,全神貫注地彈鋼琴,最后他們都成了世界名人!

我們只要恰倒好處地利用自身的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮作用

一路花香讀后感(篇11)

《一路花香》這篇文章說(shuō)的是印度有個(gè)挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊挑水。

他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無(wú)損。完好的水罐總能把水滿滿的運(yùn)到主人的家,而那只破水罐只能運(yùn)回半桶水。破水罐感到十分慚愧,有一天它向挑水工道歉:“你盡了自己的全部能力卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào),這都怪我身上的裂縫?!碧羲ふf(shuō):“難道你沒(méi)有注意我們路邊的花草嗎?那是因?yàn)槲以缰滥愕牧芽p,并利用了它。我在你這一邊撒下了花種,我們回來(lái)時(shí),你就澆灌了它們,要是沒(méi)有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?”這篇文章告訴了我們,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只要你長(zhǎng)著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,并且去利用它,往往缺點(diǎn)都會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。

就像美國(guó)柯達(dá)公司制作感光材料時(shí),需要有人在暗室工作,但視力正常的人一進(jìn)入暗室,猶如司機(jī)駕駛著失控的車輛一樣不知所措,需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能適應(yīng)。公司經(jīng)理提議:“盲人習(xí)慣于黑暗中生活,如果讓他們到暗室工作不僅能發(fā)揮盲人的作用,還能夠提高工作效率。”結(jié)果在暗室工作的盲人遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)正常人,真可謂善于用人,將短處變?yōu)殚L(zhǎng)處。我們都來(lái)學(xué)習(xí)挑水工和柯達(dá)公司的經(jīng)理吧,世界上萬(wàn)物都有自己存在的.價(jià)值,只要恰到好處的利用他們的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮作用。

一路花香讀后感(篇12)

最近,我們學(xué)習(xí)了《一路花香》。這篇寓言故事雖然故事情節(jié)簡(jiǎn)單,但蘊(yùn)含的道理發(fā)人深省,讀來(lái)令人回味無(wú)窮。

課文講的是印度有個(gè)挑水工,用兩只水罐挑水。一只完好無(wú)損,另一只有條縫。幾年中,完好的水罐到主人家里時(shí),水沒(méi)有漏掉一滴,而破水罐到家里后只剩下一半的水了,破水罐感到十分慚愧,向挑水工連聲道歉。聰明的挑水工與破水罐進(jìn)行了兩次對(duì)話,揭示了一個(gè)深刻的道理。

讀著,悟著,我不覺(jué)被文中兩只人性化的水罐和挑水工吸引住了,好像有很多話要對(duì)他們說(shuō):

“完好無(wú)損的水罐,你每次都能圓滿完成任務(wù),你是好樣的,我為你自豪,我也為你驕傲,但你要知道人無(wú)完人,金無(wú)足赤的道理。一個(gè)人如果取得好的成績(jī),自以為是,狂妄自大,看不起別人,那樣會(huì)使人感到他居功自傲。這樣非但不受人尊重,反而遭人蔑視?!?/p>

“破損的水罐,你也是好樣的,你能看到自己的缺點(diǎn),而常常感到慚愧,兩次向挑水工道歉,有一次,還感到傷心。這沒(méi)有多大的錯(cuò)誤,這表明你對(duì)己要求嚴(yán)格。這是上進(jìn)的表現(xiàn)。但你不能老慚愧、老傷心呀,看不到自己存在的價(jià)值,成天萎靡不振。其實(shí)挑水工在你感到慚愧、傷心時(shí),讓你注意路旁那些美麗的花,對(duì)你說(shuō)的那番話,就是讓你知道路旁這美麗的景象也有你的功勞,讓你看到也感受到自身存在的價(jià)值。俗話說(shuō)得好,尺有所長(zhǎng),寸有所短,你的功勞眾所周知。老自卑、自責(zé)也不是辦法,應(yīng)該盡早解脫。如果繼續(xù)悲觀下去,那后果將不堪設(shè)想?!?/p>

“挑水工,你真?zhèn)ゴ?!你是伯?lè),我敬佩你。你利用了破水罐裂縫的特點(diǎn),讓破水罐發(fā)揮了另外的作用。這是你智慧所在啊,你真了不起!”

最后,我還想對(duì)自己說(shuō):“我們每個(gè)人都應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自我,都應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用自己長(zhǎng)處,發(fā)揮作用,這是人生一大快樂(lè)。”

一路花香讀后感(篇13)

今天,我有幸讀到了一則寓言故事《一路花香》。

故事講的是印度有一個(gè)挑水工,他有兩只水桶,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無(wú)損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家,而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí),里面卻只剩下半罐水了。日子這樣過(guò)去了兩年,完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而裂縫的水罐卻感到十分慚愧,并向挑水工道歉,挑水工告訴它,正是利用它裂縫漏出的水澆灌了一路的鮮花,主人才能每天欣賞到美麗的花朵。

故事中,挑水工雖然提醒了破水罐,讓它看一下路邊的野花,但破水罐只感到一絲絲的快樂(lè)。雖然破水罐帶來(lái)了一路的花香,但它毫無(wú)察覺(jué)。它仍然只是看到自己漏掉了半灌水,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,還是一味地向挑水工道歉,并且由于自己先天的缺點(diǎn)而感到羞愧。挑水工最后告訴了破水罐,路一邊的鮮花,是它裂縫滲水澆灌的結(jié)果。是它給人們帶來(lái)了一路花香。雖然它沒(méi)有完好無(wú)缺的水罐挑的水多,但是它能夠帶給路人花香,讓主人欣賞到美麗的花朵,在這一點(diǎn)上完好無(wú)缺的水罐是做不到的。讀到這里,我深感到這一位挑水工是多么的充滿智慧啊,他就是伯樂(lè),他讓破水罐發(fā)揮了自己獨(dú)一無(wú)二的作用,是多么了不起啊。人們常說(shuō):千里馬常有,伯樂(lè)不常有!而破水罐是多么的幸福啊,它遇到了伯樂(lè),挑水工深深地明白到,從這兩只水罐的外形來(lái)看,是截然不同的,一只能挑滿水,一只只能挑半桶水,但是它們的價(jià)值也不同,挑水工利用了破水罐裂縫的特點(diǎn),,讓它能夠一路澆灌鮮花,讓路人聞到一路的花香,讓主人看到美麗的花朵。由此可見(jiàn),看人不能只外表,每個(gè)人都有自身的價(jià)值,既不能驕傲自大,也不能妄自菲薄,要正確地認(rèn)識(shí)自己,充分地發(fā)揮自己的作用和價(jià)值。

讀完《一路花香》,讓我深深地明白到了一個(gè)道理:在這個(gè)世界上任何一個(gè)人、任何一件事物,都有其自身的特點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己,找到屬于自己的人生價(jià)值,才能更好地發(fā)揮自己的作用。

《丁丁歷險(xiǎn)記》讀后感3篇


作文在語(yǔ)文教學(xué)中占據(jù)了半壁江山。寫作文也是對(duì)大家一種寫作能力的鍛煉。好的作文是你好文筆的顯現(xiàn),怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“《丁丁歷險(xiǎn)記》讀后感3篇”,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。

《丁丁歷險(xiǎn)記》讀后感 篇1

一個(gè)名叫丁丁的記者和他的小狗“白雪”在舊貨市場(chǎng)買下了一艘名叫“獨(dú)角獸號(hào)”的大船模型。因此丁丁被卷入了一場(chǎng)后裔的爭(zhēng)斗中,丁丁先是被綁架,后來(lái)他遇到了愛(ài)喝酒的船長(zhǎng)哈多克,一起把“血色克拉姆”的后代薩克林繩之以法,最后船長(zhǎng)和丁丁找到了寶藏。

整個(gè)電影里有許多心驚動(dòng)魄的情節(jié)。例如在一望無(wú)際的大沙漠中,因?yàn)轱w機(jī)沒(méi)油,丁丁和船長(zhǎng)在沙漠中行走。走著走著,船長(zhǎng)陷入了他的爺爺也就是獨(dú)角獸號(hào)的船長(zhǎng)的記憶中:在波浪驚濤的大海中,獨(dú)角獸號(hào)遇到了海盜船。海盜們紛紛跳上船,搶奪船上的貨物,“血色克拉姆”從桅桿上緩緩走下來(lái)。船長(zhǎng)看見(jiàn)自己的船員被隨意殺害,眼中露出無(wú)比憤怒的熊熊大火。他手拿一把寒光閃閃的寶劍和“血色克拉姆”展開(kāi)了一場(chǎng)生死決戰(zhàn),最終船長(zhǎng)點(diǎn)燃火藥,整條船連同四百擔(dān)金銀財(cái)寶一起沉入大海之中。還有就是“米蘭的夜鶯”的歌唱,先是把玻璃杯全部震碎,接著先生們戴的眼鏡碎成了渣渣,最后“咔嚓”一聲,放置大船模型的安全玻璃也碎了,薩克林養(yǎng)的獵鷹將紙條搶走了,但在丁丁和船長(zhǎng)的努力下,奪回了紙條。陽(yáng)光下三張紙條合二為一,最終,丁丁二人在哈多克的家中發(fā)現(xiàn)了寶藏。

這部電影給我的感觸是:不要放棄自我,勇往直前就一定會(huì)取得成功。我希望丁丁歷險(xiǎn)記還能有續(xù)集,讓我們?cè)僖淮魏投《?,船長(zhǎng)見(jiàn)面,去海底尋找四百萬(wàn)英鎊的神秘大寶藏。

《丁丁歷險(xiǎn)記》讀后感 篇2

去年過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽送給了我一個(gè)禮物――一套《丁丁歷險(xiǎn)記》。我特別愛(ài)讀這套書(shū)。雖然早已經(jīng)看了好幾遍,每?jī)?cè)書(shū)的故事情節(jié)都已經(jīng)非常熟悉了,但是現(xiàn)在我每天仍然要挑出幾冊(cè)來(lái),翻一翻,讀一讀。你知道為什么我這么喜歡這套書(shū)嗎?現(xiàn)在,我就介紹給大家吧!

《丁丁歷險(xiǎn)記》的作者是比利時(shí)作家埃爾熱,一共有22冊(cè)。每?jī)?cè)書(shū)講的故事雖然各不相同,但故事都和主人公丁丁、小狗米盧有關(guān)。除了丁丁,故事中還往往有他的朋友們,比如阿道克船長(zhǎng)、偵探杜邦杜龐兄弟、向日葵教授等等。其中我最喜歡的當(dāng)然是主人公丁丁了。

丁丁雖然只是一個(gè)記者,但他非常勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明、樂(lè)觀。比如《丁丁在西藏》中,他的朋友張因?yàn)轱w機(jī)失事失蹤了,丁丁夢(mèng)到張還沒(méi)有死去,于是他不顧阿道克船長(zhǎng)的阻攔,一定要去解救張。在救張的過(guò)程中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱險(xiǎn),甚至還掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的冰洞里。但丁丁憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,加上阿道克船長(zhǎng)和向?qū)膸椭?,最后終于成功地把張從一個(gè)大猩猩(在西藏,別人都叫它“可怕的雪人”)手中解救了出來(lái)。

除了丁丁,我還特別喜歡向日葵教授。他發(fā)明了許多有用的物品。比如在《紅色拉克姆的寶藏》中,他發(fā)明的鯊魚(yú)潛水艇就派上了很大的用場(chǎng)。還有杜邦杜龐兄弟,雖然是兩個(gè)偵探,但他們倆總是鬧出很大的笑話;阿道克船長(zhǎng)是一個(gè)超級(jí)愛(ài)酒狂,什么時(shí)候都需要一瓶威士忌的安慰……

聽(tīng)完了我的介紹,大家覺(jué)得這套書(shū)是不是非常值得讀一讀呢?希望大家一起來(lái)閱讀這套有趣的書(shū),也一起來(lái)向記者丁丁學(xué)習(xí)吧!

《丁丁歷險(xiǎn)記》讀后感 篇3

今天我在家讀了一本書(shū)叫;“丁丁歷險(xiǎn)記——紅色拉克姆的寶藏”。里面講了丁丁和他的好朋友阿道克船長(zhǎng)去尋寶的故事。

丁丁和阿道克船長(zhǎng)登上了“天狼星”號(hào)船,船出發(fā)了并且到了一個(gè)小島上,他們?cè)谏碁┥习l(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)阿道克騎士的小船,然后又到了小島深處,是一大片森林。在森林里他們發(fā)現(xiàn)了一座雕像——是阿道克騎士的雕像。然后聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音是“讓魔鬼,把我吃掉吧!”丁丁以為是阿道克船長(zhǎng)喊的,就問(wèn)“是不是你喊的?”阿道克船長(zhǎng)說(shuō):“不是我喊的!”

然后阿道克船長(zhǎng)又把雕像搬到了船上。向日葵先生的機(jī)器是一個(gè)潛水艇,然后向日葵先生讓丁丁和小狗米盧坐在了他的潛水艇上,但是過(guò)了一會(huì)兒麻煩出現(xiàn)了,向日葵先生發(fā)明的機(jī)器被海藻給卡(qia)住了。向日葵教授設(shè)法用四爪錨把小艇勾上來(lái),丁丁的呼吸越來(lái)越困難了他已經(jīng)受不了了。向日葵先生讓阿道克船長(zhǎng)在船上使勁拉,卻把阿道克船長(zhǎng)掉到了海里,差點(diǎn)被鯊魚(yú)吃掉。

船長(zhǎng)把發(fā)明的機(jī)器用繩子綁上,丁丁和米盧下去繼續(xù)尋找沉船的地方。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角獸號(hào)”沉沒(méi)的地點(diǎn),丁丁找到了一個(gè)鑲著鉆石的雄鷹十字架和一把國(guó)寶戰(zhàn)刀。簡(jiǎn)直太棒了,他們終于找到了寶藏。最后他們回到了岸上并且舉辦了“獨(dú)角獸”號(hào)珍貴紀(jì)念品展覽,來(lái)參觀的人特別多。

我非常喜歡這個(gè)故事,因?yàn)槎《『突锇閭円黄鹩龅搅撕芏嗬щy,他們都很快的想辦法解決了,并且他們善良又友善,又互相幫助實(shí)現(xiàn)了他們的所有愿望。

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感


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丁丁歷險(xiǎn)記讀后感(篇1)

大家好!今天我要向大家介紹一位新朋友,他叫丁丁,他就是月球歷險(xiǎn)的主人公。“月球探險(xiǎn)”這個(gè)故事講的是:丁丁、阿道克船長(zhǎng)、卡爾庫(kù)魯斯教授和工程師弗蘭克沃爾夫是怎樣乘坐人類的.第一枚載人登月火箭的一段歷險(xiǎn)。這個(gè)故事里的一些情節(jié)令人難忘又令人害怕,那就讓我們一起來(lái)走進(jìn)這個(gè)令人難忘的故事吧。

從西爾達(dá)維亞的斯波吉原子研究中心剛剛發(fā)射了人類第一枚載人登月火箭,火箭上的乘客有丁丁、白雪、阿道克船長(zhǎng)、卡爾庫(kù)魯斯教授和工程師弗蘭克沃爾夫。他們要進(jìn)行人類的首次登月旅行。在旅行過(guò)程當(dāng)中發(fā)生了一連串的驚險(xiǎn)事件,比如:火箭上帶的氧氣只夠四個(gè)人用,但是杜邦和杜龐因?yàn)闀r(shí)間差也被帶到了火箭上,因而導(dǎo)致氧氣不足;船長(zhǎng)糊里糊涂地出了火箭,為了救他,大家分散了注意力,使得火箭偏離了軌道差點(diǎn)撞上一顆小行星;最嚴(yán)重的是,丁丁的老對(duì)頭喬根也潛伏在火箭上,他是黑幫專門派來(lái)劫持火箭飛向另一個(gè)黑幫效勞的國(guó)家。

最后丁丁他們還是平安地返回了地球。

我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)既生動(dòng)有趣,又耐人尋味。

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感(篇2)

終于放暑假了,為了讓我渡過(guò)一個(gè)書(shū)香的寒假,爸爸媽媽給我買來(lái)了許多好看的圖書(shū),但我最喜歡的還是《丁丁歷險(xiǎn)記》。爸爸媽媽說(shuō)他們小時(shí)候也很喜歡這套圖書(shū)。

《丁丁歷險(xiǎn)記》這套書(shū)的作者是比利時(shí)著名漫畫家埃爾熱,這本書(shū)的主人公是一名叫丁丁的小記者,他是一個(gè)善良、聰明、勇敢的小男孩,丁丁養(yǎng)了一只小白狗,叫白雪。丁丁和白雪遇到過(guò)許多困難,但每次都能克服困難,取得成功。

我喜歡丁丁,因?yàn)樗赂覉?jiān)強(qiáng),知難而進(jìn),從不退縮,不怕困難,勇于向困難挑戰(zhàn)的品格非常值得我學(xué)習(xí);我喜歡丁丁那勇于和壞人搏斗的精神,因?yàn)樗麘阎活w善良、純樸的心。他機(jī)智勇敢,遇事冷靜,甚至在月球上寫上了他的名字;我喜歡丁丁每一次都能臨危不亂、化險(xiǎn)為夷的處事能力;我喜歡他愛(ài)朋友、重許諾的品質(zhì)。

我以后要向丁丁學(xué)習(xí),要迎難而上,不要知難而退。勇于和壞人壞事作斗爭(zhēng),做一個(gè)勇敢又聰明的人,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感(篇3)

前不久我把《丁丁歷險(xiǎn)記》系列的書(shū)全部都看完了。直到把書(shū)放回書(shū)架,我還是意猶未盡的回想著書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。書(shū)中妙趣橫生的對(duì)白;扣人心弦的畫面與意想不到的情節(jié)深深吸引了我。

一捧上這本書(shū),看著那些精心描繪的畫面,我就好像走進(jìn)了這本書(shū),走進(jìn)了丁丁的世界和聰明勇敢的他一起去冒險(xiǎn)。丁丁雖然只是個(gè)毫不起眼、默默無(wú)聞的普通新聞?dòng)浾?,但就是這樣的他,擁有許多別人沒(méi)有的品質(zhì);誠(chéng)實(shí)善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰明機(jī)智……我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。他還有許多肝膽相照的好朋友。與他一起過(guò)著有時(shí)快樂(lè),有時(shí)難過(guò),有時(shí)驚險(xiǎn),有時(shí)刺激的生活。丁丁本來(lái)是個(gè)普通的人,卻因?yàn)橐淮未闻既坏陌l(fā)現(xiàn)卷入到了正義與惡勢(shì)力的斗爭(zhēng)中。而他也憑著過(guò)人的勇氣與智慧,一次又一次地化險(xiǎn)為夷,建立奇功,創(chuàng)造佳績(jī)。他找到了船王神秘的寶藏;穿越了一望無(wú)垠沙漠;探索過(guò)無(wú)人敢去的黑島;完成人類第一次登上月球……他的壯舉數(shù)不勝數(shù)。

我希望世界上再出現(xiàn)越來(lái)越多的丁丁,幫助大家,也幫了自己。俗話說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手留余香。過(guò)著幫助別人,惠及自己的生活,難道不快樂(lè)嗎?

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感(篇4)

爸爸給我買了一套《丁丁歷險(xiǎn)記》,非常有意思。書(shū)中的主人公是丁丁,還有他的朋友小狗米盧、阿道克船長(zhǎng)向日葵教授和一對(duì)雙胞胎探長(zhǎng)。全套書(shū)總共有22本,講述的是他們?cè)谑澜绺鞯靥诫U(xiǎn)的故事。

我特別喜歡其中“月球探險(xiǎn)”那本。講的是丁丁和他的朋友們坐火箭上月球探險(xiǎn)的故事。阿道克船長(zhǎng)有抽煙喝酒的毛病,但是在飛船上是不允許的。抽煙會(huì)額外耗費(fèi)飛船上的氧氣,阿道克船長(zhǎng)沒(méi)有煙抽,卻偷偷帶了兩瓶酒喝,結(jié)果醉了,死活不想在飛船的狹小空間里呆著,直接穿上太空服,跑太空里遛達(dá)去了。要不是丁丁及時(shí)把他救回來(lái),他早就撞到大隕石上去了?;臎龅脑虑蛏弦膊缓檬?,阿道克船長(zhǎng)坐著月球車在坑洼不平的月球表面漫游,被磕得鼻青臉腫。當(dāng)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到地球上后,聽(tīng)向日葵教授說(shuō)還想再登月球時(shí),阿道克船長(zhǎng)已經(jīng)怒不可遏了,他說(shuō):“人類最適合待著的地方莫過(guò)于我們美好的,古老的地球!”

月球探險(xiǎn)確實(shí)很神奇,不過(guò)真正適合人類居住的地方仍舊是地球,我們要愛(ài)護(hù)我們能夠生存的地球。

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感(篇5)

最近我把全套《丁丁歷險(xiǎn)記》看完了。《丁丁歷險(xiǎn)記》一共有22本(《丁丁在蘇聯(lián)》由于政治原因沒(méi)有在中國(guó)出版)。

其中我最喜歡的是《丁丁在剛果》。它講述了丁丁來(lái)到了黑人部落,幫助黑人擺脫庸俗和愚昧,并打敗了邪惡的統(tǒng)治者。這本書(shū)中的丁丁在熱帶雨林里到處探險(xiǎn)、狩獵,讓我充滿了新奇感,特別是最后一頁(yè)上,丁丁離開(kāi)剛果后,所有的黑人都教導(dǎo)自己的孩子向丁丁學(xué)習(xí),甚至還有人向丁丁的雕像磕頭呢,我覺(jué)得特別好笑。

《丁丁歷險(xiǎn)記》的作者是比利時(shí)的埃爾熱。埃爾熱的畫造型生動(dòng),線條輕松,讓人一目了然。這些故事也是他自己編的呢,故事情節(jié)緊張,高潮迭起,笑料不斷。故事中的人物個(gè)性鮮明:丁丁聰明勇敢,面對(duì)問(wèn)題沉著冷靜,面對(duì)危險(xiǎn)從不退縮;米盧,這只雪白的寵物狗從不離開(kāi)丁丁半步,每當(dāng)丁丁遇到危險(xiǎn)的時(shí)刻,總是它挺身而出,當(dāng)然丁丁也會(huì)為它上刀山下火海;急性子的阿道克船長(zhǎng)是丁丁在船上結(jié)識(shí)的一個(gè)朋友,喝酒總少不了他的份,加上堅(jiān)強(qiáng)和敢作敢當(dāng),成為了丁丁的好伴侶;最好玩的是杜邦和杜龐兄弟,這兩個(gè)人稀里糊涂,卻有一副大偵探的架子,說(shuō)話互相重復(fù)(確切地說(shuō),是相互重復(fù),哈哈)。

爸爸說(shuō),他也特別喜歡丁丁。他像我這么大的時(shí)候,坐在小人書(shū)攤上看了一本《黑島》,到現(xiàn)在還印象深刻呢!

希望大家和我一樣喜歡上《丁丁歷險(xiǎn)記》。

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感(篇6)

我看了一套叢書(shū),叫《丁丁歷險(xiǎn)記》,這套叢書(shū)介紹了一個(gè)白人記者丁丁到世界各地旅行時(shí)發(fā)生的各種奇聞趣事。想來(lái)認(rèn)識(shí)一下他嗎?

在第11集《紅色拉克姆的寶藏》里,丁丁與在《金鉗螃蟹販毒集團(tuán)》這一集里第一次碰面的阿道克船長(zhǎng),以及杜邦杜龐兩個(gè)警-察,和向日葵教授一起去參與抓到克拉姆的寶藏。他們到達(dá)了藏寶小島,發(fā)現(xiàn)了一尊神像。他們把神像搬回了船上。后來(lái),丁丁乘坐著向日葵教授設(shè)計(jì)的潛水艇下海去尋找克拉姆的寶藏。他們發(fā)現(xiàn)了鑲嵌著寶石的十字架,還有海戰(zhàn)軍刀!到了最后,他們發(fā)現(xiàn)了阿道克船長(zhǎng)族人留下來(lái)的城堡,發(fā)現(xiàn)了寶藏。

我喜歡丁丁那勇于和壞人搏斗的精神,因?yàn)樗麘阎活w善良、純樸的心。他機(jī)智勇敢,冷靜,從而使越來(lái)越多的人知道了他,甚至在月球上寫上了他的名字,他是代表和平、幸福的人。

我喜歡丁丁每一次都能臨危不亂、化險(xiǎn)為夷的處事能力;同時(shí),我也為他的運(yùn)氣而感到驚訝,但有時(shí)也被其他的客觀原因被壞蛋捉祝但他將友誼、重許諾的品質(zhì)終究不會(huì)改變。他曾奮力搶救過(guò)他的小狗--米盧。因而米盧也正救過(guò)他的主人,幫過(guò)主人的大忙。但他的壞習(xí)慣仍死活不改--到現(xiàn)在還喜歡喝威士忌。當(dāng)丁丁拿他沒(méi)有辦法的時(shí)候,我不禁哈哈大笑,為米盧的壞習(xí)慣感到無(wú)奈。

“丁丁,我們永遠(yuǎn)的丁叮”當(dāng)我一看到這句話的時(shí)候,就想到額頭上翹著一小撮頭發(fā),永遠(yuǎn)穿著燈籠褲,臉上永遠(yuǎn)帶著單純的微笑的丁叮。

從故事中我覺(jué)得丁丁是一個(gè)沉著、冷靜、勇敢、機(jī)智的人。我如果遇到壞人也不能慌張,要靜下心來(lái)想辦法,對(duì)壞人也可以不講真話。只要我們肯動(dòng)腦筋,就一定能想到戰(zhàn)勝困難的方法。前不久,我和爸爸在云南旅游時(shí)碰到了壞人們?cè)诖蚣?,還拿刀砍人,我們冷靜地躲到了安全地方,所以沒(méi)有收到傷害?!抖《v險(xiǎn)記》讓我學(xué)到了很多知識(shí)和應(yīng)對(duì)壞人的辦法,我很喜歡這本書(shū)。

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感(篇7)

丁丁歷險(xiǎn)記之奧托卡王的權(quán)杖。今天,我在圖書(shū)館無(wú)意間看到了《丁丁歷險(xiǎn)記——奧托卡王的權(quán)杖》這本書(shū)。我懷著好奇的心情翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。

這本書(shū)講了丁丁有一天在座椅上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)公文包,并認(rèn)識(shí)了哈朗畢克教授。在飛機(jī)上,丁丁通過(guò)一本書(shū)西爾達(dá)維亞國(guó)王的權(quán)杖。當(dāng)?shù)弥獧?quán)杖被偷時(shí),丁丁意識(shí)到:在西爾達(dá)維亞中出現(xiàn)了叛亂分子,而且他們偷走國(guó)王的權(quán)杖,以便逼迫國(guó)王在皇家典禮儀式上退位。情況萬(wàn)分緊急!最后,在丁丁和小狗米盧的幫助下,終于奪回了權(quán)杖,最終被授予了最高榮譽(yù)的金鵜鶘勛章。

丁丁有一條狗,它的名字有三個(gè),分別是:米盧、白雪和咪羅。他的狗愛(ài)啃骨頭。有一次,奧托卡國(guó)王的權(quán)杖被壞蛋偷了,丁丁想方設(shè)法、克服種種困難奪了回來(lái),放在衣兜里。后來(lái),權(quán)杖掉了出去。在路上,幸虧白雪小狗發(fā)現(xiàn)了。但是白雪小狗撿了一個(gè)骨頭,它想帶回去。可是,它只能用嘴叼一樣?xùn)|西。如果不扔掉骨頭權(quán)杖就沒(méi)法帶回去。白雪想拿骨頭可它怕丁丁會(huì)批評(píng)它。所以,白雪拿了權(quán)杖。最終,在他們的共同努力下,權(quán)杖又回到了國(guó)王手里。

丁丁被阿朗畢克教授聘為秘書(shū),一同前往西爾達(dá)維亞王國(guó)研究印章學(xué)。在那里,他遇到了愛(ài)好和平的國(guó)王和他善良的人民們。丁丁無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)謀害國(guó)王的陰謀,一些不法之徒密謀奪走了象征國(guó)王權(quán)威的權(quán)杖。一旦失去權(quán)杖,國(guó)王就必須退位,他的國(guó)家也將面臨大劫難。丁丁和白雪臨危不亂,克服了重重困難,終于把權(quán)杖安全地交還給了國(guó)王。

看完這本書(shū)后,我為丁丁在敵人面前機(jī)智勇敢、沉著冷靜的情緒而感到震驚。如果是我的話,我老早就大喊救命了??墒嵌《【拖裆褚粯樱徽撚龅绞裁蠢щy都絕不退縮,他的智力也超乎想象。這時(shí),我又為自己感到慚愧,我要學(xué)習(xí)丁丁,不僅在學(xué)習(xí)上,在精神上也要向他學(xué)習(xí)。我即將跨入五年級(jí)。五年級(jí),就意味著我們長(zhǎng)大了,要擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹭?zé)任。我要向丁丁一樣,遇到任何挫折都要勇敢面對(duì)! 如果丁丁能做到,那我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?那么從現(xiàn)在開(kāi)始,向丁丁學(xué)習(xí),成為一個(gè)有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感(篇8)

昨天媽媽帶我和爸爸去看電影《丁丁歷險(xiǎn)記》,丁丁已經(jīng)讓別人畫過(guò)他兩次了。丁丁有只小狗叫‘白雪’好可愛(ài)哦!,毛亂亂的。有一個(gè)小偷好厲害他一摸別人的口袋別人的錢包就到他手里了。還有一個(gè)是海盜的名字是紅色拉克姆!,有一點(diǎn)情景好可怕啊兩架大吊車撞在一起一個(gè)是好人。

一個(gè)是壞人,好人的祖先是一個(gè)船長(zhǎng)。壞人的祖先是紅色拉克姆。三張紙條藏在三個(gè)船內(nèi),必須三張紙條要重碟在一起密碼才能知道。一個(gè)船放在丁丁他的國(guó)家里,一個(gè)船放在壞人的國(guó)家里。一個(gè)船放在一個(gè)小島上,丁丁和好人都拿到好人知道一個(gè)非常非常大的地窖那里面有一座夜鷹是一個(gè)人。

他的手里捧著一個(gè)用石頭雕刻的地球好人說(shuō):我知道沒(méi)有這一個(gè)小島丁丁問(wèn)你怎么知道好人說(shuō):我一經(jīng)去了好幾次了丁丁建議說(shuō):要不要你點(diǎn)以下他好人點(diǎn)了一下里面要紅寶石、藍(lán)寶石、金子,他們是用好人的爺爺?shù)拿弊友b的。

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感(篇9)

今天,我讀了一本冒險(xiǎn)小說(shuō)《丁丁歷險(xiǎn)記——法老的雪茄》。

它主要講了一位年輕記者丁丁在一次愜意的旅程中遇到了一位埃及考古學(xué)家——菲雷蒙西克蒙教授。他自稱他將成為第一個(gè)發(fā)現(xiàn)基奧克斯法老的陵墓的人,在好奇心的驅(qū)使下,丁丁也跟著去了,正因如此他在冥冥之中被卷入了一場(chǎng)關(guān)于販毒的正邪較量。第二天,教授果然找到了陵墓,但教授失蹤了。為了教授丁丁不顧刻在門前的惡毒詛咒,貿(mào)然進(jìn)了陵墓。在里面,他發(fā)現(xiàn)了試圖發(fā)掘陵墓的探險(xiǎn)家們,他們?yōu)檫@座陵墓,獻(xiàn)出了寶貴的生命。隨后又發(fā)現(xiàn)了一大批毒品,他才恍然大悟,這些探險(xiǎn)家來(lái)到陵墓,毒品販子害怕被公布,便殺死了他們。這時(shí),一個(gè)毒販打暈了丁丁,扔進(jìn)了大海,幸好當(dāng)?shù)貪O民救了丁丁。之后來(lái)到當(dāng)?shù)赝镣跄牵镣跽f(shuō)今天有人要?dú)⑽?,?qǐng)你保護(hù)我。丁丁放了一個(gè)假人,晚上丁丁在樓下看見(jiàn)一個(gè)印度法師爬上樓用飛針射中了假人,之后走進(jìn)了一棵大樹(shù)里。丁丁跟了上去,沒(méi)想到這是一個(gè)販毒據(jù)點(diǎn),丁丁報(bào)警了,把毒販子一網(wǎng)打盡。

在這本書(shū)中,我最喜歡丁丁,我欣賞丁丁勇于與罪犯搏斗的無(wú)畏精神,可以這樣形容丁丁,明知山有虎,偏向虎山行!

我為他這種精神感到敬佩。同時(shí),我也要向他學(xué)習(xí)冷靜思考的習(xí)慣,每當(dāng)我遇到難題時(shí),我就會(huì)抓耳撓腮,坐立不安。我如果我冷靜下來(lái),好好思考不就可以解出來(lái)了嗎?

遇到困難不要慌張,不要急于逃避,而是要勇敢面對(duì),冷靜對(duì)待。這是我讀這本書(shū)最大的收獲。

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感(篇10)

放學(xué)時(shí),我得到了兩本“丁丁歷險(xiǎn)記”的書(shū),我一拿到書(shū),就被封面吸引住了,我顧不得干別的,先打開(kāi)看了幾頁(yè)。書(shū)里的內(nèi)容很精彩,講的是一顆很大的流星從宇宙飛來(lái)來(lái)到人類世界,讓人以為神經(jīng)病人偷偷溜了出來(lái),對(duì)大家說(shuō)自己是預(yù)言家,說(shuō)會(huì)世界末日……

學(xué)完鋼琴回到家,我就開(kāi)始寫作業(yè),媽媽允許我寫完作業(yè)就可以看書(shū)。下午看那本丁丁歷險(xiǎn)記才看了一點(diǎn),后面的情節(jié)一直吸引著我,我趕緊完成了作業(yè),馬上把書(shū)捧起來(lái)。書(shū)里的內(nèi)容深深吸引了我,我看的越來(lái)越專注、投入,像是我已經(jīng)在書(shū)里了一樣!我完全被吸引住了,里面的人物就是我,我就是里面的人物!后半部分更精彩,還有水上飛機(jī),還有一個(gè)大大的花蘑菇,花蘑菇每一秒長(zhǎng)大一點(diǎn),10秒后就會(huì)長(zhǎng)成一顆蘋果樹(shù),這么奇怪,難道這就是流星?這也是書(shū)的作者給我們提的問(wèn)題。

我一口氣就把這一本書(shū)看完了,書(shū)里的主角就是丁丁,什么困難他都經(jīng)歷過(guò)。海水的沖浪,被石頭砸到,摔跤……所有的困難都沒(méi)有嚇到他。今天這個(gè)故事主要就是講丁丁跟著一幫科學(xué)家去尋找一顆神秘的流星,這顆流星是一種金屬,可以把所有的東西都融化,木頭啊、筆啊、植物啊、動(dòng)物啊等等都逃不過(guò)它。我最愛(ài)看的就是蘑菇在長(zhǎng)的時(shí)候丁丁被嚇得渾身哆嗦!那一段看了太讓人高興了。

這本書(shū)真不錯(cuò)!有時(shí)間我還想再看看其他的內(nèi)容。

丁香花開(kāi)作文精華8篇


撰寫作文能夠提升學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用及文化思維能力,將各類專業(yè)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整合。文章創(chuàng)作需確保其真實(shí)性,不能假造事實(shí)。如何寫好作文呢?我們期待能通過(guò)我們的方案和建議,為您的工作和計(jì)劃注入更多的創(chuàng)新和洞見(jiàn)。

丁香花開(kāi)作文【篇1】

每當(dāng)冰雪消融,一股細(xì)細(xì)的清香立刻浮滿北國(guó)冰城,是丁香選擇了哈爾濱,還是哈爾濱選擇了丁香?問(wèn)花花不語(yǔ),天地間都在感嘆著花與城的奇緣。

忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)丁香開(kāi)。當(dāng)春風(fēng)尚未完全驅(qū)走哈爾濱的冰寒,丁香就像春天的使者,綻滿枝頭,如霞如煙,哈爾濱的春天實(shí)在是太短暫了。丁香就像春天里的一個(gè)夢(mèng),與哈爾濱的春天交相輝映,有了丁香花,哈爾濱的春天就變得芳香四溢,美倫美奐。

春天的丁香花,夏天的太陽(yáng)島,冬天的冰雪,是每個(gè)哈爾濱人心中的摯愛(ài)。幾十萬(wàn)株丁香裝點(diǎn)著哈爾濱的街道、公園、庭院。

丁香的花小如丁,數(shù)不清的小花匯到一起,一蔟蔟的,紫中露白,白中映粉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花如云,花如海,花如霞。這情景給寒冬里走過(guò)來(lái)的人以張力,創(chuàng)造的熱情,想象的馳騁。

丁香,花香襲人,在花草中,它的香氣最為濃釅了,倘若你漫步街頭,往往是還沒(méi)有看見(jiàn)花,香氣已先沖入鼻中,一代代的哈爾濱人就是在這沁人心脾的芬芳中夢(mèng)想自己的未來(lái)。

丁香在我國(guó)有一千多年的栽培歷史,它給中國(guó)的文化平添了無(wú)限秀色。

古時(shí),有許許多多關(guān)于丁香的傳說(shuō),說(shuō)丁香是神樹(shù),它能給人帶來(lái)幸福。

歷代的文人墨客,又為丁香留下了許多名篇:五月丁香開(kāi)滿城,芬芳流蕩紫云藤。李商隱則用芭蕉不展丁香潔,同向春風(fēng)各自開(kāi)的詩(shī)句,描述情人的思戀之心。

哈爾濱人把丁香作為自己的市花,丁香是他們情感的寄托,審美的移情,更是對(duì)生命價(jià)值的一種追求。

丁香花的生命力很頑強(qiáng),能綻放在北緯45度線上,深得哈爾濱人的寵愛(ài)。

這里的丁香外表柔媚,但它的根緊緊地抓住土地,纖細(xì)的枝桿,勁健地支撐著一簇碩大的花冠,抵御著北方的風(fēng)寒和干旱。

初春,丁香濃香馥郁花飛全城;深秋,濃綠的葉子也久久不肯落下;就是到了嚴(yán)冬,它那無(wú)葉的枝條也在孕育著一個(gè)春天的花潮。

哈爾濱人對(duì)丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人獨(dú)特的精神風(fēng)貌,她聚小而成大氣,抗艱難而爭(zhēng)上游,堅(jiān)韌、頑強(qiáng),生機(jī)勃勃。

丁香是哈爾濱人精神的寫照,丁香是北國(guó)歷史的見(jiàn)證,丁香,秀美的花色,繁茂的花叢,把北國(guó)冰城裝點(diǎn)得分外嬌嬈。

丁香是哈爾濱人的摯愛(ài),哈爾濱是丁香永久的家園。

丁香花開(kāi)作文【篇2】

雨過(guò)天晴,空氣分外清新。媽媽帶著我來(lái)到了一片花海中,說(shuō)是讓我放松身心。

踏進(jìn)森林公園的林蔭小路,一陣陣花香撲鼻而來(lái),令人陶醉其中。在小路的盡頭,我看見(jiàn)了一簇簇的丁香花,像一團(tuán)團(tuán)紫色的云,如夢(mèng)似幻。丁香花通常有四個(gè)花瓣,五個(gè)花瓣的就是鳳毛麟角了。

我看見(jiàn)那些被人摘下的丁香,不由得心生憐情,如果我是一朵被人摘下的丁香,難道我不會(huì)暗自傷心嗎?每朵花都想更加顯眼,但顯眼的花,可能會(huì)被人摘下,還不如做一朵平凡而優(yōu)雅的花,孤芳自賞,總比被人摘下強(qiáng)。

不遠(yuǎn)處有一個(gè)小木屋,我拿出相機(jī),擺好角度,擺了一張非常唯美的“圖畫”。

遠(yuǎn)處的花像香紫色的,又有些泛白的波浪,我想:“可能這里就是春姑娘和夏哥哥交換“季節(jié)魔盒”的地方吧!”綠樹(shù)成蔭,花香彌漫,又帶著些雨水的氣息,真是沁人心脾呢?

我按原路返回,有一些不舍,上了車,我打開(kāi)窗戶,貪婪的呼吸著這里的空氣,好似,就只有這一次機(jī)會(huì)似的,我的目光一直在望著這片紫云般的花海,一直望著……

丁香花開(kāi)作文【篇3】

總有那么一種情愫,讓你我不知不覺(jué)地被陶醉;總有那么一股惆悵,在你我心中漫延開(kāi)來(lái)。??!丁香花!它是美的化身,它是大自然中的靈魂!默默地注視著一朵丁香花,不自不覺(jué)地沉醉在這苦中又帶有些香甜滋味的童話之中。

丁香花是一種神奇的木本植物。它們開(kāi)在溫暖的春天里,向路邊的行人們微笑著、問(wèn)候著——那細(xì)長(zhǎng)的枝干向著天邊不住地延伸,而那美麗的、白里透著一些紫紅之意的錦簇花瓣,正愜意地躺在枝干上,欣賞著路邊的風(fēng)景,同時(shí)也為五月的燦爛更添一份別樣的韻味。哦!丁香花,它既有著風(fēng)流韻雅、亭亭玉立的身姿,又擁有鄰家女孩清純而不失韻味的甜甜的微笑,它們是多么的美麗,在群芳中爭(zhēng)妍斗艷!那香氣竟也是飄香四溢,濃烈極致的。遠(yuǎn)聞,香氣清雅如茉莉,絲絲纏繞;近聞,則又似梔子花,帶著勾魂、迷人的奇異的香。蜜蜂、蝴蝶爭(zhēng)相嬉戲飛舞,就連步履匆匆的行人,都會(huì)被這所香氣吸引,忍不住停下前進(jìn)的腳步,閉眼,深深聞一聞這花香,讓自己身處在這花香曼妙的世界里。

因丁香的枝和葉子苦澀無(wú)比,所以它還有一個(gè)名字,叫苦丁香。丁香花的苦,無(wú)人在乎;可丁香花中的香甜滋味,人們卻眾所周知。它的滋味苦,雖無(wú)法改變,但也不會(huì)自我放逐,它唯一能做的,只是改變。它在人的味覺(jué)上成了手下敗將,就會(huì)在另一個(gè)地方拓展。于是,它成了香中的代言人。它絕不會(huì)像別人一樣心中有著太多的執(zhí)念,非要向一個(gè)地方無(wú)限延伸,堅(jiān)持不懈確實(shí)是一個(gè)褒義詞,但也并不總是好的,或許換個(gè)思路能取得更大的進(jìn)步。曾經(jīng)有一個(gè)令人深思的典故:一個(gè)老和尚問(wèn)一個(gè)小和尚:“如果你前進(jìn)一步是死,后退一步則亡,你會(huì)選擇哪條路呢?”但小和尚很聰明地運(yùn)用了一種說(shuō)法:“我往旁邊走?!笔前。@何嘗不是一種創(chuàng)新與改變?丁香花就是這樣,它不希望自己成為被人類所唾棄、排斥的生物,它在努力,努力地改變,它在失敗中嘗試堅(jiān)持,又會(huì)在失敗中取得成功。是啊,這又何嘗不是堅(jiān)持不懈的一種最高境界?丁香花的外形美,精神美,氣味也香,到處都洋溢著對(duì)丁香花的贊美之言,可誰(shuí)又想過(guò),它在生長(zhǎng)、改變的過(guò)程中又經(jīng)歷了多少艱辛?

丁香之苦,眾人無(wú)言;可丁香之香甜,在你我心中、口中、鼻中彌留芳跡,沁人心脾!

丁香花開(kāi)作文【篇4】

天空碧藍(lán)的,七色的陽(yáng)光灑在雨后濕潤(rùn)的小徑上,手扶著還帶著晶瑩的水珠的欄桿,這一切似乎都在身邊凝結(jié)住了,只有那一縷縷莫名的美妙的感覺(jué)輕輕飄來(lái)。

遠(yuǎn)處的風(fēng)把愉快的心情帶給我。在充滿快樂(lè)的空氣里,我似乎發(fā)現(xiàn)了什么,今天的空氣與心情似乎與往常的不同,在暢快地呼吸同時(shí),一絲絲幽香從小徑的左右不斷地涌來(lái),圍繞在我身邊,變化著。這香味和那些胭脂香水味些胭脂香水味不同,它清馨,它綿長(zhǎng),它使人心曠神怡。在塵埃世界中的人們,有多少能來(lái)到這小徑,用這清馨的香味來(lái)為自己洗凈心靈呢?我很幸運(yùn),因?yàn)椋沂沁@其中一個(gè)。

清香連成一條美麗的絲線,拉著我來(lái)到一株新綠的枝條旁。啊!丁香。丁香花開(kāi)了。一團(tuán)團(tuán)淡紫的絨球歡快地聚攏在一起。風(fēng)來(lái)了,輕輕搖動(dòng)著樹(shù)的枝條,似乎要從那微小的花蕊中搖下那香味的小包,把它們帶在身上,向陽(yáng)光炫耀。

小心地將鼻子貼近那淡紫色的可愛(ài)的小花,它會(huì)伸開(kāi)小小的身體,向你微笑,讓你在那幽幽的香味中沉醉,用潔凈的手去撫摸它們,望著它們輕輕地顫動(dòng);嗅著它們散發(fā)出迷人的,獨(dú)一無(wú)二的丁香香味;感覺(jué)它那一絲絲柔和的紫色在陽(yáng)光優(yōu)美的線條中蕩漾;體會(huì)當(dāng)它用柔輕的花瓣貼近你的臉頰那溫馨的心情;享受它用一叢一簇的感覺(jué)帶來(lái)的靜美這一切,與我融成一體,在香氣、陽(yáng)光和心情攪在一起的空氣里,傾身在欄桿與丁香樹(shù)之間,心飄走了,帶著不安與雜念飄走了,沒(méi)有留下一絲一毫。在天地之間,丁香用它獨(dú)有的香和魅力把我包圍,這時(shí)候,我還要奢侈地想什么?沒(méi)有,什么都不存在了,只有我,和這一縷縷如煙的紫丁香。情愿長(zhǎng)久地醉在這里,似乎自己已經(jīng)不在這兒了。

春是很抽象的,但我很喜歡,與眾不同的,在于丁香花開(kāi)了。

丁香花開(kāi)作文【篇5】

今年開(kāi)春,學(xué)校的花壇里種上了一顆顆丁香樹(shù),不久,丁香花開(kāi)了,沒(méi)當(dāng)上課時(shí),總會(huì)從窗外飄來(lái)陣陣花香。讓同學(xué)老師的心情仿佛好了很多。

然而這散發(fā)著芳香的丁香花很快就被一位同學(xué)給盯上了,他便是六年級(jí)一個(gè)著名的淘氣包——張明。開(kāi)學(xué)那天,張明發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的丁香花,他似乎想到了什么,一拍腦袋:“對(duì)了,這樣不就好了嘛!”他飛也似地跑回了教室。

子那天以后,張明每天都會(huì)在花壇邊上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還時(shí)不時(shí)說(shuō)著:“是這一束好呢?還是那一束好呢?......然而這一切,都被雷風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰看在眼里,他每天也都會(huì)和張明一樣到操場(chǎng)上但她是為了看張明到底是要干什么。

終于,在一個(gè)天氣晴朗的下午,張明來(lái)到花壇,等到操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人時(shí),她悄悄地伸出了右手,想去摘那朵花,可就在他要成功時(shí),另一只手卻更快的伸出,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的阻止了他。張明抬起頭,卻想不到這螳螂捕蟬——黃雀在后之人竟是班長(zhǎng)王寒冰!之間王寒冰冷冷的說(shuō)道:“張明,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你好幾次都要摘花了,為什么要偷摘學(xué)校的花?你是不是又想搞什么惡作劇了?”

張明正要解釋,便看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,張明大喊道:“李老師!”李老師正要問(wèn):“你們兩個(gè)在干什么?”王寒冰先發(fā)制人:“老師,張明要偷摘學(xué)校的花!”沒(méi)等李老師說(shuō)什么,張明就立刻辯解:“老師,其實(shí)是一位住院的老師,他的女兒因車禍去世了,他也因他女兒的去世而感到絕望,有些神志不清了,所以我想把丁香花摘去,讓那個(gè)老師想起學(xué)校的師生,早日康復(fù)?!崩罾蠋熉?tīng)了后陷入了沉思,而王寒冰也在為自己的行為反省,頓時(shí),三人都沉默了。

不久后,那位老師康復(fù)了,曾有人問(wèn)他:“是什么讓你好了?”那位老師微笑著回答:“是一束丁香花。”

丁香花開(kāi)作文【篇6】

我家種了幾株丁香樹(shù),丁香樹(shù)的葉子很獨(dú)特,它是桃形的,像一個(gè)個(gè)小桃子,可愛(ài)極了!但我更喜愛(ài)丁香花。

春天,丁香樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的丁香花還是花骨朵,從丁香花苞到丁香花,它們一如既往的憂郁。一團(tuán)團(tuán)淡紫的絨球歡快地聚攏在一起。風(fēng)來(lái)了,輕輕搖動(dòng)著樹(shù)的枝條,似乎要從那微小的花蕊中搖下那香味的小包,向陽(yáng)光炫耀。面向陽(yáng)光,好像在對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):早上好。這些調(diào)皮的小娃娃正在努力地想撞開(kāi)這白色的空間,呼吸一下新鮮空氣。當(dāng)快要到夏天時(shí),這些小娃娃,開(kāi)始慢慢地探出頭來(lái),生怕有敵人突襲似的。發(fā)現(xiàn)沒(méi)有敵人時(shí),小娃娃展開(kāi)自己的花瓣。啊,好香!丁香花開(kāi)了!

這么多的丁香花,一朵有一朵的姿勢(shì),有的花瓣綻開(kāi)笑臉,對(duì)我微笑。丁香花雖然沒(méi)有玫瑰、牡丹那樣艷麗的色彩,婀娜的身姿,然而卻有勝似它們的濃郁的芳香。每年春季,丁香花一開(kāi),滿院都彌漫著濃郁的芳香,傍晚香氣更濃。它的味兒是甜的,閉上眼睛深深吸一口丁香花的味,就好像在夢(mèng)中的香河中一樣。風(fēng)一吹,那幽香和夢(mèng)想一起被送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

快冬天的時(shí)候,丁香花有的掉了兩三片花瓣,有的全凋謝了,留出了印跡。奇怪的是:為什么丁香花會(huì)先凋謝花瓣呢?不過(guò)凋謝下來(lái)的花瓣落下來(lái)時(shí),會(huì)像下花瓣雨一樣美麗,加上風(fēng)吹著丁香樹(shù)沙沙地響好像在給落下的花瓣伴奏,有一種落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花的悲壯呢

我愛(ài)美麗的丁香花,因?yàn)樗俏易詈玫闹参锱笥?。每年春天它都?huì)準(zhǔn)時(shí)與我相見(jiàn),那是我們最美的約定。

丁香花開(kāi)作文【篇7】

我,不像牡丹那樣絢麗,不像玫瑰那樣高貴。我,淡雅清香,也嬌媚漂亮。我就是丁香花。

我,潔白素雅,清香宜人,是春天的孩子,大自然的使者。我的懷中,抱著金黃的花蕊,像絲一般纖巧,像金子一般耀眼。我的花瓣柔嫩、細(xì)膩、光滑,那純潔的白色,便是雪花妹妹為我染上的,像白云一般地柔軟。

我,日出而作,日落而息。清晨,我與晨光和露珠攜手把醉人心扉的清香潑灑,使大地芳香四溢;正午,我與蝴蝶和蜜蜂攜手跳起輕盈的舞步,使世界多姿多彩;傍晚,我與晚風(fēng)和螢火蟲(chóng)攜手進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),使所有的心靈變得純潔、安寧

我,帶著林間的芳香,鳥(niǎo)兒的輕唱、陽(yáng)光的溫暖,包括蜂蜜用來(lái)裝蜂蜜的小桶中那蜂蜜的絲絲醇香。我把它們化為一縷縷七彩的虹,再帶給世間萬(wàn)物,包括那只在我懷里睡著了的小甲蟲(chóng)

我,是春天降生的天使,是一顆劃過(guò)青天的流星,在綠毯上安家落戶。我從來(lái)沒(méi)有邪惡的念頭,反之,只有愛(ài)、關(guān)懷與信任、支持與幫助,才是我心中的座右銘?;钪⒉坏扔谏?,懂得這些才有一個(gè)有意義的生活。我經(jīng)常去問(wèn)候枝頭上的金絲雀,努力工作的小螞蟻

關(guān)于我,也有一個(gè)古老的傳說(shuō)。誰(shuí)能夠找到五瓣的丁香花,誰(shuí)就會(huì)擁有幸福。快來(lái)呀,快來(lái)呀,我就是那朵幸?;?。不知道云朵上有沒(méi)有天堂,只知道神的孩子都有翅膀。其實(shí),我已飛進(jìn)你得心田,不用去尋找了。再說(shuō),外面也沒(méi)有。只有在一片心靈的凈土上,我才會(huì)讓你幸福一生。

丁香花開(kāi)作文【篇8】

秋日的校園里開(kāi)滿了清麗的丁香花,秋風(fēng)拂過(guò),撲鼻的清香沁人心脾。隨著同學(xué)們的到來(lái),寧?kù)o的校園漸漸變得熱鬧起來(lái)

丁丁丁上課鈴響了。同學(xué)們像潮水般涌進(jìn)教室,當(dāng)語(yǔ)文老師帶著熟悉的丁香花的味道走進(jìn)教室時(shí),大家頓時(shí)安靜下來(lái)。今天的上課內(nèi)容是《少年閨土》,大家都專心致志地聽(tīng)著課,可張明的好動(dòng)癥又犯了,竟敢在老師眼皮底下畫起了一幅又一幅的精美畫作一簇又一簇的丁香花,眼看老師就要走到他身邊了,他竟然一點(diǎn)都沒(méi)察覺(jué),還跟同桌分享起了他的畫作。有人輕輕的一拍他的肩膀,他頭也不回,似乎以為是后面的同學(xué)想看他的畫作,便說(shuō)道:別急別急,等一下再給你看。說(shuō)罷,他一回頭,卻看到班長(zhǎng)王寒冰那雙瞪大的銅鈴大眼。老師,張明上課畫畫。!李老師走到他身邊,拿起他的畫作一看,先是微微一笑,繼而眉毛一皺,說(shuō):畫得不錯(cuò),不過(guò),可在上課不能貪玩,趕緊收起來(lái)!我我知道了。張明說(shuō)這話時(shí)一臉埋怨地盯著王寒冰,臉上寫滿了秋后算賬的神色。

下課了,張明一溜煙跑出了教室,沖到操場(chǎng),像猴子爬上丁香花樹(shù),迅速摘了一簇又一簇的丁香花。沒(méi)想到班長(zhǎng)王寒冰發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)反常,一直跟蹤著他呢!好呀,果然又做壞事了!她對(duì)著張明大聲嚷嚷道:張明!不準(zhǔn)破壞樹(shù)木!張明聽(tīng)到了,一臉不屑的回過(guò)頭,王寒冰!你上課多管閑事還暫且不說(shuō),下課了你可管不著我!誰(shuí)說(shuō)我管不著你了,我是班長(zhǎng),凡是在學(xué)校我都能管!張明,快下來(lái),太危險(xiǎn)了!你為什么要摘丁香花呀?這下可好,還把李老師引來(lái)了。我這不是快到教師節(jié)了嗎?我知道老師最喜歡丁香花了,想把這十里飄香的丁香花送給老師,可丁香花別處又沒(méi)得賣,我就只能從校園里摘了。李老師,聽(tīng)了張明這番話,嘴微微張大,想說(shuō)點(diǎn)什么,又忍住了,趕緊喊道:好了好了,你快下來(lái),注意安全呀張明敏捷地從樹(shù)下溜了下來(lái),忙著撿著地上的丁香花。站在一邊的王寒冰怔住了,她明白了,原來(lái)張明摘的丁香花是為了給老師,而不是淘氣貪玩,難道課堂上畫的那幅丁香花也是張明把一束丁香花捧在手中,然后從口袋里掏出一幅揉皺的畫,遞給了老師。老師眼睛一熱,摸摸張明的頭,說(shuō):謝謝你,好孩子,心意老師領(lǐng)下了。但下次不能在學(xué)校里摘花了。張明不好意思地笑了,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。還有,班長(zhǎng)提醒你,是為你好,可不能責(zé)怪班長(zhǎng),快過(guò)來(lái)道歉。沒(méi)想到王寒冰卻主動(dòng)過(guò)來(lái)向他伸出了友好的手,他們握在了一起,都笑了起來(lái)。

一切不愉快的事情,全都拋在腦后了,丁香花在陽(yáng)光下,在同學(xué)們的歡笑聲中怒放著,香味彌著整個(gè)校園

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感六篇


讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒,閱讀作品后,我對(duì)于作者描繪的主人公記憶深刻。寫讀后感時(shí)要簡(jiǎn)化原文部分,著重突出情感與感悟。如果您正在尋找“丁丁歷險(xiǎn)記讀后感”相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)看看下面的推薦,記得將本文保存以方便日后的參考!

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感 篇1

同學(xué)們,你們還記得那個(gè)身邊跟著一只白色的小狗,機(jī)智勇敢的金發(fā)少年嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是丁丁,《丁丁歷險(xiǎn)記》一書(shū),寫了丁丁,白雪以及阿道克和那對(duì)搞笑的兄弟杜邦杜龐與兇惡的壞蛋對(duì)峙,書(shū)中丁丁機(jī)智勇敢,白雪聰明機(jī)靈,杜邦杜龐和阿道克嘛,就是讓人能捧腹大笑的人物了。

在《丁丁歷險(xiǎn)記》內(nèi)傳中丁丁和阿蘭,拉斯泰波波羅斯等這些視財(cái)如命的壞蛋對(duì)峙,他們?yōu)榱俗约旱睦妫踔敛幌б磺写鷥r(jià)殺人,但是他們也逃不過(guò)法網(wǎng)。

在這本書(shū)中,阿奇博爾德·阿道克他自己編出了很多好玩的詞,頑固的南美蜈蚣,老酸臉等,作者埃爾熱把阿道克畫得栩栩如生,更會(huì)讓人開(kāi)懷大笑。

丁丁歷險(xiǎn)記內(nèi)傳中,丁丁在蘇聯(lián),丁丁與字母藝術(shù)這兩集并沒(méi)有中文版的,但是內(nèi)容肯定精彩無(wú)比。

同學(xué)們,如果你光聽(tīng)我說(shuō)不過(guò)癮,那就自己買幾本看看。

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感 篇2

我本周要去看柯南m15。畢竟,在電影院看日本動(dòng)畫片是一次充滿希望的經(jīng)歷。由于m13沒(méi)有趕上,這次有必要彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。但是,就在查詢哪些影院柯南還在放映的時(shí)候,臨時(shí)決定去看《丁丁歷險(xiǎn)記》。

原因還是有的。

1. 3d的。

2. 有名的導(dǎo)演。

3. 有名的原著。

看完后果然沒(méi)有失望。

整個(gè)動(dòng)畫制作得很好,無(wú)論在人物設(shè)計(jì)、情節(jié)、動(dòng)作連貫、情節(jié)上,都很好的銜接和自然。打斗情節(jié)的緊張感和精彩度,都可圈可點(diǎn)。

不容懷疑,整部電影肯定有主角。這句可以說(shuō)是廢話。但我想表達(dá)的是,這部劇淡化了好萊塢電影常有的個(gè)人英雄主義。

兩大正面角色的相互扶持,展現(xiàn)出了不少人性的光輝。在沙漠中的丁丁給船長(zhǎng)的扶持,在那個(gè)北非城池中船長(zhǎng)對(duì)丁丁的鼓勵(lì)。

全劇中,可能最為主旋律的那句話,就是船長(zhǎng)說(shuō)的大意為“當(dāng)困難當(dāng)前,就直接破墻而入”的話。但我們不得不忽視的是丁丁丁作為自由記者的正義感,以及他為事件真相而奮斗的毅力和勇氣。有很多淡去的人情世故,在這部**里有了不少詮釋。

這些精神類的元素是影片的靈魂。而畫面,特效和人物的細(xì)節(jié)制作就是影片的外表了。

印象最深的就是的情節(jié)畫面切換,還有劇中人物祖先在海上的激斗場(chǎng)面,還有后輩的船長(zhǎng)和大壞蛋之間對(duì)于解密紙條追逐中的打斗,每個(gè)動(dòng)作都那么流暢,畫面也震撼,真心好看。人物刻畫更加不用說(shuō)了,手啊,臉啊,臉上的毛孔啊,丁丁的雀斑啊,白雪的毛啊。哎喲媽呀逼真啊。。

我不知道是不是因?yàn)閷?dǎo)演是斯皮爾伯格和高質(zhì)量的原創(chuàng)作品。在看電影之前,他已經(jīng)給了高分;在看電影的過(guò)程中,他沒(méi)有失望的感覺(jué)。所以,我很久沒(méi)看過(guò)這么好的動(dòng)畫片了。我今天很滿意。

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感 篇3

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感年前,媽媽給我買了一套書(shū),名叫《丁丁歷險(xiǎn)記》,這套書(shū)非常好看,主要講了一個(gè)叫“丁丁”的小記者在世界各地環(huán)游冒險(xiǎn)的故事。丁丁遠(yuǎn)赴剛果、中國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)等國(guó),還飛向月球、深海。每個(gè)地方都會(huì)在不知情的情況下破壞壞人的陰謀。

他很勇敢,每次都能用自己的力量去拯救深陷困境的人們;他很正直,從不接受壞人的賄賂,也從不害怕壞人的威脅。他有縝密的思維、細(xì)致的觀察力、準(zhǔn)確的判斷力,極強(qiáng)的分析力,天衣無(wú)縫的推理讓每一個(gè)人都贊嘆不已。他還有一個(gè)親密可愛(ài)的伙伴,是一只渾身雪白的小狗,名叫“米盧”,別看它貌不驚人,在每一次丁丁出現(xiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候,它總能給丁丁帶來(lái)幫助。

丁丁還有一個(gè)密不可分的老朋友,他就是阿道克船長(zhǎng),他雖然有時(shí)候迷迷糊糊辦錯(cuò)事,但在大家遇到困難時(shí),他也總有別人意想不到的辦法。這套書(shū)中也有很多經(jīng)典人物,如杜邦和杜邦、雙胞胎偵探、向日葵教授等,雖然不是每集都出現(xiàn),但都是書(shū)中的成分,給這套書(shū)帶來(lái)了不同的口味。

我喜歡這套書(shū),也希望每一個(gè)人都喜歡。

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感 篇4

年前,媽媽給我買了一套書(shū),名叫《丁丁歷險(xiǎn)記》,這套書(shū)非常好看,主要講了一個(gè)叫“丁丁”的小記者在世界各地環(huán)游冒險(xiǎn)的故事。

丁丁游歷了剛果、中國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)等國(guó)家,還飛上了月球,深入到海底。每到一個(gè)地方都會(huì)在不知情的情況下粉碎壞蛋們的陰謀。他勇敢,每次都能用自己的力量拯救水深火熱之中落難的人們;他正直,從不接受壞人的賄賂也不怕壞人的威脅。他有縝密的思維、細(xì)致的觀察力、準(zhǔn)確的判斷力,極強(qiáng)的分析力,天衣無(wú)縫的推理讓每一個(gè)人都贊嘆不已。他還有一個(gè)親密可愛(ài)的伙伴,是一只渾身雪白的小狗,名叫“米盧”,別看它貌不驚人,在每一次丁丁出現(xiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候,它總能給丁丁帶來(lái)幫助。丁丁還有一個(gè)密不可分的老朋友,他就是阿道克船長(zhǎng),他雖然有時(shí)候迷迷糊糊辦錯(cuò)事,但在大家遇到困難時(shí),他也總有別人意想不到的辦法。

這套書(shū)里還有許多經(jīng)典人物,如:杜邦和杜龐這一對(duì)雙胞胎偵探,向日葵教授等,雖然他們不是每一集都出現(xiàn),但他們都是書(shū)里的佐料,給這套書(shū)帶來(lái)不一樣的味道。我喜歡這套書(shū),也希望每一個(gè)人都喜歡。

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感 篇5

今天,我和孫時(shí)雨、潘慧潤(rùn)一起去科文中心看了電影《丁丁歷險(xiǎn)記》?!抖《v險(xiǎn)記》原本是系列漫畫,我買過(guò)全套(22本),非常喜歡。這次,終于看到了電影版。

回家后,我又把《丁丁歷險(xiǎn)記》之《獨(dú)角獸號(hào)的秘密》找出來(lái)重看了一遍,發(fā)現(xiàn)電影和原來(lái)的漫畫書(shū)相比,內(nèi)容改變了不少,故事的主干是《獨(dú)角獸號(hào)的秘密》,但又結(jié)合了《金鉗蟹販毒集團(tuán)》和《紅色拉克姆的寶藏》里的一些情節(jié)。另外還增加了幾段內(nèi)容,比如說(shuō)電影最后丁丁騎著摩托車追逐紙條的場(chǎng)景,這段場(chǎng)景設(shè)計(jì)巧妙,簡(jiǎn)直是海陸空全方位作戰(zhàn),讓人看得眼花繚亂、目不暇接。阿道克船長(zhǎng)在沙漠中救丁丁的那一段也很有趣,電影院里爆發(fā)出一陣陣笑聲。

電影中的丁丁形象變了好多,變得更加真實(shí),雖然不太像漫畫中的人了,但也不錯(cuò)。白雪在電影中甚至比丁丁還要出彩,多次危急關(guān)頭都是它挺身而出。阿道克船長(zhǎng)的形象沒(méi)怎么變,只是電影中的他比書(shū)中斯文了些。杜邦和杜龐,這兩個(gè)原來(lái)在書(shū)中屬于一號(hào)笑柄,在電影里就不那么突出了。

這部電影的3D效果做的很棒,有些畫面簡(jiǎn)直可以以假亂真。我想,電腦技術(shù)像這么發(fā)展下去,再過(guò)些年,也許拍電影就不需要真人演了。

總之,我覺(jué)得電影比原書(shū)好看,希望能拍出續(xù)集。

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感 篇6

我看過(guò)很多精彩的漫畫,比如精彩的多啦夢(mèng),讓人笑得要死的老人,可愛(ài)的阿水,但我最喜歡的是丁丁有趣的冒險(xiǎn)。

這本書(shū)的主人公是丁丁,歐洲一家著名出版物的獨(dú)家記者。丁丁養(yǎng)了一只小白狗,叫白雪。丁丁和白雪遇到了許多困難,但他們每次都能克服困難并取得成功。

我最佩服的是丁丁丁不怕困難、敢于挑戰(zhàn)困難的精神和冷靜思考的生活方式。也就因?yàn)槎《∧欠N精神,所以每次幸運(yùn)之神都對(duì)他寵愛(ài)有加。比方在中國(guó)時(shí),他被毒品頭子抓起來(lái),但他臨危不懼,沉著冷靜巧妙的從壞人眼皮下逃走,最終化險(xiǎn)為夷。

后來(lái)還救出人質(zhì),將壞人一網(wǎng)打盡。

如果把我與丁丁相比,簡(jiǎn)直就是天壤之別。就拿發(fā)生在我身邊的事來(lái)說(shuō)吧!有一次,我做完作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)我的一支鋼筆的筆筒不見(jiàn)了。我立即像雞啄米飯一樣尋找筆筒。

俗話說(shuō)“狗急跳墻”,可我這只“狗”不管怎么急也跳不過(guò)墻。頓時(shí),我暴跳如雷,真想用顆原子彈把我的筆筒給炸出來(lái)。我很著急的時(shí)候,宋建波站在我旁邊對(duì)我說(shuō):

“你掉東西了?”我很不耐煩,已經(jīng)垂頭喪氣的我哪有心思理她,便怒氣沖沖地說(shuō):“要你管嗎?

”她聽(tīng)了我的話后,二話不說(shuō)就徑直向講臺(tái)走去,然后又像旋風(fēng)一樣轉(zhuǎn)回來(lái),手里還拿著什么直直地站在我面前,耷拉著腦袋把手中那十分耀眼的東西遞給我,生氣地說(shuō):“這是你的嗎?”我不屑地看了一眼,嘿,還真是我千呼萬(wàn)喚的鋼筆筒。

我本來(lái)要陪她,但她已經(jīng)消失在人群中了。

不怕困難的精神,敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣,冷靜思考的人生態(tài)度,都是我讀了丁丁歷險(xiǎn)記后最大的收獲。

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感 篇7

今天我讀了一本書(shū),叫《丁丁歷險(xiǎn)記》。

講的是丁丁是一個(gè)喜歡探險(xiǎn)的人,他還有一只小狗,他們每天都會(huì)去不同的地方,無(wú)論他到任何地方都能發(fā)現(xiàn)可疑的地方,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)可疑的地方時(shí),他都會(huì)像警察一樣辦案,可又有好多次被警察當(dāng)成逃犯追捕,可他們還是邊逃邊想辦法,而且,他們逃的地方正式嫌疑犯休息的地方,當(dāng)他們要抓嫌疑犯時(shí),警察卻把他們抓住了,但后來(lái)丁丁把真相告訴了警察,于是,他們便一起抓住了嫌疑犯。

丁丁是一個(gè)歐洲人,他與強(qiáng)大的國(guó)際販毒集團(tuán)進(jìn)行無(wú)情斗爭(zhēng)的經(jīng)歷,人們記憶猶新。

讀者自然不會(huì)忘記這個(gè)遨游世界的年輕人,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn)把黑幫一個(gè)個(gè)送進(jìn)監(jiān)獄,只有集團(tuán)頭目在逃跑時(shí)墜崖身亡。

我們今天獲悉可敬的丁丁記者和他形影不離的米盧(小狗),一直作為瓦市達(dá)邦大王的座上賓,在王宮里享受他們應(yīng)得的休閑生活。丁丁他的特點(diǎn)是:一個(gè)勇敢、聰明、善良的男孩,他是一名記者。在他每一次的歷險(xiǎn)中,都能打敗壞蛋,成為英雄。阿道克船長(zhǎng),他是丁丁的忘年交。他有一臉絡(luò)腮胡,性格暴躁,離不開(kāi)煙和酒。但他很有正義感,很有義氣,他陪丁丁經(jīng)歷了很多歷險(xiǎn)。他有一個(gè)很大的缺點(diǎn),喝了酒就會(huì)得很沖動(dòng)好罵人,他罵的詞有天打劈、真該死、腌黃瓜、野人、破壞圣像狂……向日葵教授,他是丁丁和船長(zhǎng)的好朋友。他是偉大的發(fā)明家,他發(fā)明了很多東西,我認(rèn)為他的發(fā)明是載人火箭登上月球。他有一個(gè)非常好玩的缺點(diǎn),他耳朵很背,總是聽(tīng)不清別人說(shuō)的話,甚至意思聽(tīng)反,讓人哭笑不得。

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感 篇8

大家好!今天我要向大家介紹一位新朋友,他叫丁丁,他就是月球歷險(xiǎn)的主人公?!霸虑蛱诫U(xiǎn)”這個(gè)故事講的是:丁丁、阿道克船長(zhǎng)、卡爾庫(kù)魯斯教授和工程師弗蘭克沃爾夫是怎樣乘坐人類的.第一枚載人登月火箭的一段歷險(xiǎn)。這個(gè)故事里的一些情節(jié)令人難忘又令人害怕,那就讓我們一起來(lái)走進(jìn)這個(gè)令人難忘的故事吧。

從西爾達(dá)維亞的斯波吉原子研究中心剛剛發(fā)射了人類第一枚載人登月火箭,火箭上的乘客有丁丁、白雪、阿道克船長(zhǎng)、卡爾庫(kù)魯斯教授和工程師弗蘭克沃爾夫。他們要進(jìn)行人類的首次登月旅行。在旅行過(guò)程當(dāng)中發(fā)生了一連串的驚險(xiǎn)事件,比如:火箭上帶的氧氣只夠四個(gè)人用,但是杜邦和杜龐因?yàn)闀r(shí)間差也被帶到了火箭上,因而導(dǎo)致氧氣不足;船長(zhǎng)糊里糊涂地出了火箭,為了救他,大家分散了注意力,使得火箭偏離了軌道差點(diǎn)撞上一顆小行星;最嚴(yán)重的是,丁丁的老對(duì)頭喬根也潛伏在火箭上,他是黑幫專門派來(lái)劫持火箭飛向另一個(gè)黑幫效勞的國(guó)家。

最后丁丁他們還是平安地返回了地球。

我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)既生動(dòng)有趣,又耐人尋味。

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感 篇9

[丁丁歷險(xiǎn)記觀后感:無(wú)懈可擊的電影和我們失去的情懷]我看完《丁丁歷險(xiǎn)記》電影之后,就有一個(gè)困惑一直縈繞不去,丁丁歷險(xiǎn)記觀后感:無(wú)懈可擊的電影和我們失去的情懷。

為了解開(kāi)這個(gè)謎題,我去了一家設(shè)備比較好的電影院,又看了一遍,最后確認(rèn)了我的謎題:這部電影沒(méi)有缺點(diǎn),應(yīng)該做的都做了,但只是讓我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。

作為一個(gè)“丁丁迷”,我以前對(duì)這部電影有很高的期望。不過(guò),看了兩遍電影,我還是覺(jué)得很無(wú)聊,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很困惑的事情。我的第一反應(yīng)是我老了,失去了孩子氣。

這個(gè)感覺(jué)的打擊面實(shí)在是太大了,以至于我都沒(méi)興趣寫觀后感了。

《丁丁歷險(xiǎn)記》從技術(shù)上來(lái)說(shuō)是無(wú)懈可擊的,動(dòng)作捕捉技術(shù)營(yíng)造出的華麗視覺(jué),以及動(dòng)畫片所獨(dú)有的3d視覺(jué)優(yōu)勢(shì),都讓這部電影無(wú)可指責(zé)。丁丁的題材、故事、人物都在很大程度上忠實(shí)于原著。對(duì)于丁丁的粉絲來(lái)說(shuō),幾乎沒(méi)有什么可抱怨的。但是,我看完之后就是覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁:

這一切都太圓熟了,太完美了,隱約間缺失了點(diǎn)什么,讓這個(gè)電影失去了打動(dòng)我的東西。

后來(lái)和朋友聊天的時(shí)候,我無(wú)意間說(shuō)了一句刻薄話,讓我忽然反應(yīng)過(guò)來(lái),丁丁不應(yīng)該是《奪寶奇兵5》啊!斯皮爾伯格導(dǎo)演的這部《丁丁歷險(xiǎn)記》,其核心本質(zhì)難道不是《奪寶奇兵5》的動(dòng)畫版嗎?如果我們要看奪寶奇兵,我們就要看揮舞著鞭子的印第安納瓊斯,就算福伯已經(jīng)老到不得不在電影里給他安排一個(gè)二十多歲的兒子,可我們要看的還是那個(gè)牛仔版的歷史學(xué)教授,而不是一個(gè)披著丁丁外衣的印第安納瓊斯。

現(xiàn)在的這部丁丁電影,有著一切娛樂(lè)電影所應(yīng)具有的元素,動(dòng)作、冒險(xiǎn)、友誼、壞人,一切元素都被精心地設(shè)計(jì)過(guò),所有的比例都按照觀眾所可能會(huì)有的情感反應(yīng)進(jìn)行了反復(fù)的調(diào)試,也努力讓盡可能多的觀眾從中得到娛樂(lè)和歡笑。但在這一切的背后,我仍然覺(jué)得我失去了最重要的東西:感情。

我們?yōu)槭裁匆措娪埃恳驗(yàn)槲覀兿朐陔娪般y幕上看到冒險(xiǎn)故事中的內(nèi)在自我,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界永遠(yuǎn)無(wú)法在他的幻想世界中實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。對(duì)于《丁丁歷險(xiǎn)記》這個(gè)電影來(lái)說(shuō),它帶給我的感動(dòng),遠(yuǎn)沒(méi)有當(dāng)年我第一次看到丁丁小人書(shū)時(shí)帶給我的震撼那么真切,觀后感《丁丁歷險(xiǎn)記觀后感:

無(wú)懈可擊的電影和我們失去的情懷》。 ◆分享好文◆當(dāng)然我知道要求一部好萊塢電影帶給我情懷和感動(dòng)是有點(diǎn)過(guò)分了,因?yàn)槿思乙疹櫲澜绲氖袌?chǎng),不太可能顧及到一幫在上世紀(jì)八十年代里曾經(jīng)看過(guò)黑白版小人書(shū)的中國(guó)孩子。

在那個(gè)時(shí)候,我剛剛小學(xué)畢業(yè),借著父母在北京培訓(xùn)的機(jī)會(huì),在暑假來(lái)北京游玩。那時(shí)北京的街道還顯得很寬敞,天空幾乎每天都是藍(lán)的,還能喝到放在大冰塊上的北冰洋汽水,喝的時(shí)候還要插根麥管(是真的麥管)。中關(guān)村當(dāng)時(shí)是一個(gè)郊區(qū)。我坐長(zhǎng)途汽車去親戚家。

就在那里,我第一次看到了丁丁的黑白版小人書(shū),帶給我巨大震撼的同時(shí),也給我的人生留下了第一個(gè)巨大的遺憾--他家的那套丁丁丟了幾本,以至于我看完了《向月球飛去》以后,一直到我上大學(xué)才看到了下集《月球探險(xiǎn)》。中間橫跨的那些年里,我沒(méi)事兒的時(shí)候就會(huì)琢磨,丁丁、船長(zhǎng)和教授在月球上到底都發(fā)現(xiàn)了什么?(作為人生的一種補(bǔ)償,我后來(lái)去過(guò)比利時(shí)的丁丁博物館,作為丁丁迷來(lái)說(shuō),也算是得償所愿了。

)作為陪伴我和整整一代人成長(zhǎng)的一個(gè)漫畫人物,丁丁在上世紀(jì)八十年代偶然來(lái)到了中國(guó),從此給無(wú)數(shù)人的童年或青春期留下了不可磨滅的痕跡。后來(lái),當(dāng)我在丁丁博物館的一個(gè)大房間里看到世界上幾乎所有的語(yǔ)言版本時(shí),我意識(shí)到有無(wú)數(shù)的孩子被這個(gè)像我意樣穿著風(fēng)衣的年輕人所感動(dòng)。

但是,那種感動(dòng)屬于一去不返的時(shí)光,它其實(shí)和故事、技巧、技術(shù)都無(wú)關(guān)。所以,盡管《丁丁歷險(xiǎn)記》的電影版無(wú)懈可擊,但它和那些洶涌流逝的時(shí)光無(wú)關(guān)。

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感 篇10

我看了一套叢書(shū),叫《丁丁歷險(xiǎn)記》,這套叢書(shū)介紹了一個(gè)白人記者丁丁到世界各地旅行時(shí)發(fā)生的各種奇聞趣事。想來(lái)認(rèn)識(shí)一下他嗎?

在第11集《紅色拉克姆的寶藏》里,丁丁與在《金鉗螃蟹販毒集團(tuán)》這一集里第一次碰面的阿道克船長(zhǎng),以及杜邦杜龐兩個(gè)警-察,和向日葵教授一起去參與抓到克拉姆的寶藏。他們到達(dá)了藏寶小島,發(fā)現(xiàn)了一尊神像。他們把神像搬回了船上。后來(lái),丁丁乘坐著向日葵教授設(shè)計(jì)的潛水艇下海去尋找克拉姆的寶藏。他們發(fā)現(xiàn)了鑲嵌著寶石的十字架,還有海戰(zhàn)軍刀!到了最后,他們發(fā)現(xiàn)了阿道克船長(zhǎng)族人留下來(lái)的城堡,發(fā)現(xiàn)了寶藏。

我喜歡丁丁那勇于和壞人搏斗的精神,因?yàn)樗麘阎活w善良、純樸的心。他機(jī)智勇敢,冷靜,從而使越來(lái)越多的人知道了他,甚至在月球上寫上了他的名字,他是代表和平、幸福的人。我喜歡丁丁每一次都能臨危不亂、化險(xiǎn)為夷的處事能力;同時(shí),我也為他的運(yùn)氣而感到驚訝,但有時(shí)也被其他的客觀原因被壞蛋捉祝但他將友誼、重許諾的品質(zhì)終究不會(huì)改變。他曾奮力搶救過(guò)他的小狗--米盧。因而米盧也正救過(guò)他的主人,幫過(guò)主人的大忙。但他的壞習(xí)慣仍死活不改--到現(xiàn)在還喜歡喝威士忌。當(dāng)丁丁拿他沒(méi)有辦法的時(shí)候,我不禁哈哈大笑,為米盧的壞習(xí)慣感到無(wú)奈。

“丁丁,我們永遠(yuǎn)的丁?!碑?dāng)我一看到這句話的時(shí)候,就想到額頭上翹著一小撮頭發(fā),永遠(yuǎn)穿著燈籠褲,臉上永遠(yuǎn)帶著單純的微笑的丁叮。

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感 篇11

從第一眼看到第22期"深網(wǎng)觀影團(tuán)"親子專場(chǎng)免費(fèi)看3D《丁丁歷險(xiǎn)記》的帖子開(kāi)始,就很激動(dòng)的報(bào)了名,然后就忐忑不安的等待確認(rèn)電話,因?yàn)槭请y得的親子專場(chǎng)撒,終于,主辦放美妹于11月18日晚18點(diǎn)CALL了我,還給我發(fā)了確認(rèn)短信,謝謝美妹.

周日一大早帶寶寶上了美術(shù)興趣班后馬不停蹄的趕到了益田影院,雖然路上有點(diǎn)小塞車,但是到影院的時(shí)間剛剛好,來(lái)到裝修華麗的益田影院,孩子們很是雀躍,在海報(bào)前合了影,在浪漫的樓梯書(shū)吧那里流連忘返.

換票,檢票,領(lǐng)眼鏡,入場(chǎng),丁丁歷險(xiǎn)記不愧為美國(guó)大片,影片講述了主人公丁丁無(wú)意中買到了一艘獨(dú)角獸號(hào)的船的模型,從而引發(fā)了后來(lái)一連串的驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)故事,在他的寵物白雪及朋友的幫助下,成功發(fā)現(xiàn)寶藏的故事,電影由一系列驚奇的巧合連接,刻畫了主人公丁丁機(jī)智聰明,堅(jiān)韌不跋,契而不舍的精神.影片非常適合大點(diǎn)的小朋友看,坐在我旁邊的幾個(gè)小男觀眾就是邊看邊討論,邊發(fā)現(xiàn)驚喜,當(dāng)遇到懸疑時(shí)在那里互相猜測(cè)結(jié)局.我家寶寶一開(kāi)始看的很認(rèn)真,后來(lái)就坐不住了,跑出去玩了,可能年齡太小了,只剩下我在那里認(rèn)真看完,我覺(jué)得丁丁歷險(xiǎn)記這部影片非常適合親子觀看,尤其是大點(diǎn)的小朋友,他們看的比我還興奮.還投入.謝謝!

丁丁歷險(xiǎn)記讀后感 篇12

我最喜歡的一套書(shū)就是《丁丁歷險(xiǎn)記》了,它里面充滿了驚險(xiǎn)與幽默。

丁丁是一名歐洲少年小記者,眉頭上方長(zhǎng)著一撮黃頭發(fā)。他還有一只名叫“白雪”的小狗,跟著他去世界各地旅游。丁丁還有兩位好朋友,一個(gè)是退休的老船長(zhǎng)阿道克,另一個(gè)是卡爾庫(kù)魯斯教授,特別好玩!還有兩位有名的雙胞胎偵探,一個(gè)叫湯姆森,一個(gè)叫湯普森,常辦一些讓人哭笑不得的傻事。卡爾庫(kù)魯斯教授雖然不經(jīng)常出現(xiàn),但我仍然特別喜歡他。他常帶著一頂墨綠色的帽子,穿著墨綠色的大衣,有這么一身行頭,真是滑稽極了!每當(dāng)有一些驚奇或者興奮的事情時(shí),他總是伸開(kāi)雙臂,把頭略微向前伸一點(diǎn),顯得很激動(dòng)。有時(shí),他還會(huì)自言自語(yǔ),是不是很可愛(ài)呢?阿道克船長(zhǎng)性情粗魯、暴躁。丁丁沉著冷靜,稍微有點(diǎn)俏皮?!鞍籽笨偸菨M肚子的委屈,真好玩!兩位偵探呆傻,還有點(diǎn)紳士風(fēng)度呢!

香草笨小孩讀后感(匯集十三篇)


從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開(kāi)始,作文就一直伴隨著我們,作文能夠拓寬視野,而一篇優(yōu)秀的作文往往是很難做到“低調(diào)”,那么寫好一篇作文需要注意些哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心為你整理的“香草笨小孩讀后感(匯集十三篇)”,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!

香草笨小孩讀后感【篇1】

這個(gè)寒假,我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū),一開(kāi)始我以為香草是個(gè)有點(diǎn)笨的小孩,讀完發(fā)現(xiàn)香草是一個(gè)天真又愛(ài)思考的小孩。

夏天開(kāi)始了,香草跑到小花園玩,她發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢。她不知道為什么會(huì)有粉紅色的蚱蜢,麥阿姨不告訴她。她就觀察這只蚱蜢,最終自己找到了答案。

香草的爸爸出差了,去大海的那邊。好幾天過(guò)去了,爸爸還沒(méi)有回來(lái)。香草想念爸爸,就把家當(dāng)成大海,床當(dāng)成爸爸的船,她和弟弟學(xué)魚(yú)的樣子在“大?!崩镉斡荆麄冸S時(shí)都可以登上“爸爸的船”。

鄰居木先生邀請(qǐng)小孩到他家去玩,香草也收到邀請(qǐng)。木先生性格好,他很愛(ài)鳥(niǎo),家里養(yǎng)了五只鳥(niǎo),因?yàn)椴簧岬脤ⅧB(niǎo)關(guān)籠子里,所以就放在屋子里放養(yǎng)。小鳥(niǎo)在屋里吃飽,就回到他們的鐵皮臥室休息。下雨了,木先生和香草他們一起傾聽(tīng)雨點(diǎn)音樂(lè),尋找著和雨聲一起降臨的容易遺失的美。

香草上了一年級(jí),最喜歡的課程是語(yǔ)文。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師經(jīng)常給她們讀故事。香草最喜歡公主的故事。一天,她想建一座宮殿,但是弟弟會(huì)搗亂,不能在家里建,她就去了對(duì)對(duì)家建宮殿。她們想當(dāng)龍宮里的公主,所以往宮殿里倒了許多水,水卻都滲到了樓下香草家。爸爸叫她“搗蛋公主”。

香草是一個(gè)天真、愛(ài)思考的小女孩,她有著太多的問(wèn)號(hào),還有許多奇怪的想法,懂得怎樣付出愛(ài),的確不是一個(gè)笨小孩。

香草笨小孩讀后感【篇2】

前天,讀了《香草不是》這本書(shū),非常漂亮。

漂亮在哪兒呢?漂亮在里面的百里香是一個(gè)十分可愛(ài)的小女生,她的一家有父親、母親作文審題立意、侄子和保姆麥大姐也有自身。全家人每日過(guò)著美好的生活。

百里香不但討人喜歡、聰明、聰明還很喜歡自然界呢!她會(huì)看到向日葵在跳舞,粉色的蚱蜢在補(bǔ)牙。但是小百里香有時(shí)候辦事有點(diǎn)太過(guò)分了,麥大姐就要說(shuō)百里香是笨小孩、野孩子了??墒敲咳整湴⒁陶f(shuō)后,母親就要說(shuō):“大家的百里香才并不是笨小孩呢?!睉?yīng)是在家里母親最喜歡百里香的一個(gè)人。

看完后,我也覺(jué)得這本書(shū)像一個(gè)美麗的傳說(shuō),將我?guī)нM(jìn)百里香的全球里。

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香草笨小孩讀后感【篇3】

“我不是笨小孩,我可以自己用眼睛看?!边@句話讓我感覺(jué)到一種不服氣,一種堅(jiān)定。那么這句話是誰(shuí)說(shuō)的呢?

有這樣一個(gè)女孩,眼里充滿各種好奇,腦子里藏著許多有趣的奇思妙想,會(huì)毫不膽怯地大聲說(shuō):“我不是笨小孩,我可以用眼睛看。”對(duì)了,她就是《香草不是笨小孩》這本書(shū)中的主人公。她天真爛漫,雖然沒(méi)上小學(xué),也沒(méi)讀過(guò)書(shū),但她特別會(huì)觀察,特別會(huì)想象,所以會(huì)用意想不到的答案來(lái)回答大人的質(zhì)疑。她鉆入草叢中,尋找答案,得出粉色蚱蜢喜歡花朵,綠色炸蜢喜歡青草,褐色蚱蜢喜歡泥土,這種回答對(duì)大人類來(lái)講是多么幼稚,可香草卻認(rèn)定自己看到的就是對(duì)的。

故事中的女孩讓我聯(lián)想到自己。有時(shí)候我愛(ài)擺弄-些拼裝玩具,把花了好幾天組裝好的模型,再拆開(kāi)。然后再按自己的想法把不同的模型零件組裝在一起,有時(shí)做出的新作品,真是奇型怪狀。那時(shí)大人會(huì)講:“多可惜??!原來(lái)的模型做得那么好,放在櫥窗里有多漂亮呀!你不覺(jué)得現(xiàn)在這樣做有點(diǎn)笨嗎?”“笨嗎?我不認(rèn)為,如果我不拆開(kāi)它,我就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)這些零件還能有其它用途;如果我不拆開(kāi)它,我的思路也只能變得呆板,不會(huì)創(chuàng)造出更新型的模型來(lái)?!蔽也环獾鼗卮?,因?yàn)槲覉?jiān)定自己的做法。

《香草不是笨小孩》這本書(shū)里的“笨”字,其實(shí)一點(diǎn)都不笨。所謂的笨事,其實(shí)每個(gè)人都做過(guò),這種“笨”會(huì)讓我們學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

香草笨小孩讀后感【篇4】

以前,我讀過(guò)一本書(shū),它在我腦海的印象還不淺:有一個(gè)到處都是聰明孩子的班級(jí)。剛轉(zhuǎn)來(lái)的黃金鑫一開(kāi)始還真有點(diǎn)不習(xí)慣,他反應(yīng)慢、動(dòng)作也慢,在所有的功課中,只有死記硬背的英語(yǔ)還算過(guò)得去,所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸,都說(shuō)他是個(gè)笨小孩。

但是這本書(shū)告訴了我們笨小孩可以成為天才,俗話說(shuō)得好:天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。

人與人之間雖然智力方面有一定差異,但大多數(shù)人的智力是差不多的。只要自強(qiáng)不息,加倍努力,那些被認(rèn)為所謂有點(diǎn)笨的來(lái)說(shuō),采取笨鳥(niǎo)先飛的精神,一分努力一分收獲,終究會(huì)取得成功。其實(shí),笨小孩不比聰明的笨多少,那些聰明的也不比笨小孩聰明多少,決不是不可救藥的笨蛋,也決不應(yīng)該遭受到不公正的對(duì)待。聰明的稍不努力會(huì)變?yōu)楸啃『ⅲ啃『⑸约优?、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,也會(huì)成為聰明的人。

我們周圍踏踏實(shí)實(shí)、工作出色、事業(yè)有成的人,大多是智力平平,他們之間,少有聰明的人。那些自以為聰明的人,往往聰明反被聰明誤,他們仗著有聰明做資本,就不肯吃苦用功了;而那些自認(rèn)為自己笨的人,則投入比別人更多的精力去奮斗打拼。

我認(rèn)為一個(gè)人笨,反而是件好事。希望每個(gè)人都能有笨鳥(niǎo)先飛的精神,一飛沖天,實(shí)現(xiàn)自己的理想

常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):許一涵

香草笨小孩讀后感【篇5】

《香草不是笨小孩》讀后感字這個(gè)暑假我閱讀了幾本課外書(shū),讓我最感興趣的還是《香草不是笨小孩》這本書(shū)。

我覺(jué)得這本書(shū)很有趣,讓我深受啟發(fā)。

書(shū)中的主角是一個(gè)小女孩。她的名字叫香草。她剛上一年級(jí)。

是個(gè)聰明、可愛(ài)的小孩。

她家的保姆麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)笨小孩,可我覺(jué)得她不是笨小孩。

她是個(gè)善于觀察、思考、聰明的小女孩。

書(shū)中記載了六個(gè)有關(guān)香草的故事,從故事中體現(xiàn)了香草做每件事都很細(xì)心、用心、靜心、專心、愛(ài)心和善心。

還有敢想敢做和做錯(cuò)事敢于面對(duì)能知錯(cuò)就改的好孩子,是我們學(xué)***榜樣。

《香草不是笨小孩》讀后感字這個(gè)假期我閱讀了一本課外書(shū):《香草不是笨小孩》。

我覺(jué)得這本書(shū)挺有趣。

文中說(shuō)的是一個(gè)名叫香草的小女孩。

她大約七歲,剛上一年級(jí)。

她經(jīng)常被鄰居說(shuō)她是笨小孩。

但我覺(jué)得她不是笨小孩。

香草有時(shí)很淘氣,但她樂(lè)于助人,善于觀察事物,所以我人為她很聰明。

書(shū)中記敘了六個(gè)有關(guān)香草的故事。

令我感到最深刻的故事是公主的書(shū)。

香草和她最好的朋友在故事中扮演公主;她們想在房間里建一個(gè)荷塘。

結(jié)果,房間幾乎被洪水淹沒(méi),所有東西都濕透了。

又被鄰居說(shuō)是笨小孩。

可是呢,我覺(jué)得香草勇于嘗試,探索,創(chuàng)作;而且,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。

所以,香草不是傻孩子香草是聰明可愛(ài)的孩子。

《香草不是笨小孩》讀后感字假期我讀了很多課外書(shū),印象最深刻的還是《香草不是笨小孩》這本書(shū),它是橋梁書(shū)其中的一本。

事實(shí)上,香草不是一個(gè)愚蠢的孩子。她是一個(gè)非常善于觀察和聰明的孩子。

因?yàn)樗蠈W(xué)不懂少,有時(shí)還調(diào)皮搗蛋,麥阿姨叫她傻孩子。

我喜歡這本書(shū)中的《公主的書(shū)》這個(gè)故事。

有一次,她和對(duì)對(duì)扮演公主,想做一個(gè)河花池,就把水倒到地上,結(jié)果流到了自己的家里,家里的被子和衣櫥里的衣服都濕了,麥阿姨又叫她笨小孩了,爸爸卻沒(méi)有生氣還對(duì)她說(shuō):以后不要做搗蛋公主了。

爸爸仍然給香草買公主的書(shū),但是香草以后不再那么調(diào)皮搗蛋了,因?yàn)楣鲬?yīng)該是很雅致、很體面的呀。

可我還是覺(jué)得她不是個(gè)笨小孩,她是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

香草笨小孩讀后感【篇6】

今年暑假,我讀了很多課外書(shū),其中給我印象最深的是秦文君寫的《香草不是笨小孩》。這是一本貼近兒童生活的書(shū),又稱“橋梁書(shū)”。香草是個(gè)小女孩,就快上一年級(jí),所以有一些知識(shí)不懂,被阿姨說(shuō)她是笨小孩。香草可愛(ài)又調(diào)皮,她和朋友都喜歡當(dāng)公主。有一次在朋友家,玩公主的游戲,結(jié)果把水給打翻了,她們想到了一個(gè)主意,把房間灑的到處是水,想當(dāng)海洋公主,結(jié)果水怎么也不上升,原來(lái)水從地板上滴到了樓下的香草家,惹了大禍,但爸媽還是原諒了香草。

每個(gè)孩子都有一個(gè)勝過(guò)一切的好奇心,對(duì)于不懂的事物,要不就打破沙鍋問(wèn)到底,要不就自己去探究答案。正如香草說(shuō)的:“我不是笨小孩,我可以自己有眼睛看?!睆?qiáng)烈的好奇心賦予了我們善于觀察的習(xí)慣,通過(guò)觀察我們會(huì)發(fā)現(xiàn),變色龍會(huì)隨環(huán)境的變換而改變體色來(lái)保護(hù)自己,螞蟻會(huì)沿著自己留下的氣味去尋找食物,團(tuán)結(jié)合作的搬運(yùn)食物。

這只是書(shū)中的一小部分,香草給我說(shuō)了每個(gè)人都是從錯(cuò)中改正的,有很多家長(zhǎng)像香草阿姨一樣看不見(jiàn)自己的短處,你們應(yīng)該給我們一些寬容。

看完這本書(shū)后,我開(kāi)心地笑了,原來(lái)我們有這么多幼稚而又天真的事??!但又處處透著深刻的思想,我會(huì)大聲地說(shuō):“我們不是笨小孩,爸爸、媽媽,請(qǐng)你們讀懂我們。”可愛(ài)的童年,隱藏我點(diǎn)點(diǎn)的秘密。

香草笨小孩讀后感【篇7】

《香草不是笨小孩》讀后感

傅燕嵐

《香草不是笨小孩》這本書(shū)是一本有趣、充滿童真的書(shū)。書(shū)中又可愛(ài)又天真的小主人公——小香草,天真可愛(ài)的她做了不少傻事:觀察蚱蜢的時(shí)候把身上弄得臟臟的,滿身濕濕的草籽、膝蓋和手肘全部都是黑的、身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng),惹的保姆麥阿姨喊她叫做“野孩子’’;和好朋友對(duì)對(duì)一起在她家扮作龍宮里的公主,結(jié)果把自己的家淹了……但是小香草也在探索中發(fā)現(xiàn)了一些有趣事情:蚱蜢身上的顏色有綠色的、有粉紅色的、還有褐色的;在木先生那里知道了這個(gè)世界上還有雨點(diǎn)音樂(lè)這種東西……有的時(shí)候她明明是對(duì)的,但是她卻被別人冤枉說(shuō)這是錯(cuò)的:有一些植物可以利用光合作用左搖右擺的輕輕地舞蹈,但是她的同桌小牛不僅不相信小香草,還到處說(shuō)小香草是吹牛大王……

小香草的小腦袋瓜里面裝著太多的問(wèn)號(hào),麥阿姨總是說(shuō)小香草是一個(gè)笨小孩。但是在我的心里,小香草不是一個(gè)笨小孩,她是一個(gè)既活潑好動(dòng)、好奇心又旺盛的小女孩。

在經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情后,小香草還是那一個(gè)充滿童真而又天真的小女孩。她現(xiàn)在可是懂得了很多的東西的喲!她知道:只要用心聆聽(tīng)雨點(diǎn)音樂(lè),心里就會(huì)快樂(lè)起來(lái);只要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用堵嘴的糖,就可能會(huì)使糟糕的事情變好一些;公主是很體面、很雅致的……在小香草遇到這一只聰明伶俐、活潑可愛(ài)、學(xué)東西又特別快的小貓———甜心后,小貓?zhí)鹦牡牡絹?lái)便使小香草成長(zhǎng)了,因?yàn)樗剐∠悴荻酶冻鰫?ài)了。

香草笨小孩讀后感【篇8】

《香草不是笨小孩》共講了六個(gè)小故事:

一天下午,香草去院子里抓螞蟻。她興奮地跑來(lái)跑去,一不小心被石頭絆倒了,摔了一身臟泥巴。突然她看到眼前有一只紫色的蟋蟀,她伸手去抓,蟋蟀連忙跳到草叢里,香草爬起來(lái)也跟著鉆到草叢里……等她從草叢里爬出來(lái)時(shí),衣服已經(jīng)被刮的全是洞,這時(shí)又看到一只大大的蜻蜓,舒展著翅膀在空中自由飛翔。

香草自言自語(yǔ)道: 要是我有一對(duì)這樣的大翅膀多好呀!麥阿姨一直說(shuō)她是個(gè)笨小孩,香草說(shuō):

我不是個(gè)傻孩子。我能用眼睛看世界。這段話表明香草充滿了好奇心和好奇心。

[海的另一邊]香草一直在想象海的另一邊會(huì)是什么樣子?海中會(huì)有什么?一直問(wèn)爸爸,爸爸讓她等爸爸回來(lái)。

“答案全在這件衣服里''爸爸回來(lái)時(shí)脫下衣服,遞給香草。香草閉上眼睛,聞了聞衣服,說(shuō):“海的另一邊有一個(gè)島?!?。

海里有魚(yú)和蝦。海風(fēng)在海上吹拂。海鷗在他們旁邊跳舞!香菜原來(lái)很有想象力,內(nèi)心世界很豐富。

[雨滴會(huì)]和藹可親的木大叔請(qǐng)香草和他的朋友們?cè)谒彝?。木叔叔家還養(yǎng)著六只漂亮的小鳥(niǎo),下午時(shí)變天了——— 天霧蒙蒙的,隔了一會(huì)滴滴答答的下起小雨來(lái)。木叔叔把小鳥(niǎo)帶出去,放進(jìn)籠子里。

然后帶著孩子們躺在草地上聽(tīng)雨點(diǎn)兒奏樂(lè)。雨點(diǎn)落籠子上是叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?,大在?shù)葉上是沙沙的,下在草坪上是滴滴答答的。悅耳動(dòng)聽(tīng)的**讓香草和小伙伴們的心情很舒暢!

香草也能靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng),用心感受。

[公主書(shū)]香菜和朋友一起玩公主的游戲——像公主一樣,穿上家里最漂亮的裙子,像公主的宮殿一樣裝飾房間,和小朋友輪流當(dāng)公主。還用大盆和荷花做了一個(gè)荷花池。水越來(lái)越多,她們覺(jué)得能像龍宮一樣就更好了。

很快家里就發(fā)大水了。 爸爸很生氣。香草也有天真可愛(ài)女士的一面,但這次玩得太多了!

《香草不是笨小孩》讀后感

[吐糖]學(xué)生們都笑香草的衣服很丑,香草很生氣。剛要坐下,一只大蜘蛛從天花板上掉了下來(lái)。學(xué)生們很害怕。香草一邊拿起蜘蛛,一邊說(shuō)蜘蛛可愛(ài)。

同學(xué)們說(shuō)香草膽子太大了。爸爸告訴香草一個(gè)解決問(wèn)題的好方法-讓香草帶兩種糖,硬的給桌子,軟的給學(xué)生。同學(xué)們吃到香草的糖后再也不說(shuō)香草了!

香草又是一位膽大,虛心,聰明,勇敢的小孩?!断悴莶皇潜啃『ⅰ纷x后感

【甜心小貓】香草撿到一只可愛(ài)的小白貓。小貓每天在鏡子里梳頭。香草每天給它洗澡,陪它讀書(shū)。小貓?jiān)谙悴菸萃娴煤荛_(kāi)心。她的家人也喜歡小貓。一天一位小女孩告訴香草:

“大姐姐的這只小貓是我的,能還給我嗎?”香草把小貓遞給小女孩,晚上香草開(kāi)著門睡覺(jué),心里盼著小貓能回來(lái)。香草也是一個(gè)有愛(ài)心,有同情心的小女孩。

我覺(jué)得香草不是一位笨小孩,她像我們一樣是一位聰明勇敢有愛(ài)心富有想象力,又是一位頑皮好動(dòng),對(duì)任何事情都充滿奇思妙想和好奇心的小女孩。

香草笨小孩讀后感【篇9】

我在寒假期間閱讀了一本有趣而又富有童心的一本書(shū)《香草不是笨小孩》??赐旰?,我對(duì)主人公小女孩“香草”深深的吸引住了。

香草是一個(gè)聰明又活潑的小姑娘,卻總被麥阿姨叫做“笨小孩”。爸爸出差去海邊時(shí),香草把家當(dāng)成碧藍(lán)大海,把爸爸的床當(dāng)成輪船,把自己和弟弟當(dāng)成在水里游的魚(yú),借此來(lái)想念爸爸。結(jié)果爸爸回來(lái)后還給她及家人帶來(lái)了小禮物。

香草上了一年級(jí)后迷上了公主書(shū)。有一次香草突然想當(dāng)公主,便和好朋友對(duì)對(duì)一起扮演公主。她們?cè)诜块g里把椅子當(dāng)宮女,把裝滿水的桶當(dāng)荷花池,可是這只桶卻是漏的,傾刻間水漫開(kāi)來(lái),香草突然想當(dāng)龍宮公主了,便往對(duì)對(duì)家倒水,水很快滲到了樓下,香草家鬧起來(lái)水災(zāi),麥阿姨卻說(shuō)香草是“笨小孩”。

一天,香草家來(lái)了一只“小臟貓”。爸爸想幫它找回自己的家,但它用爪子撥拉香草的拖鞋,看來(lái)小貓想當(dāng)香草家的貓。媽媽給小貓洗了一個(gè)澡,香草叫他甜心小貓,全家都特別喜歡這只甜心小貓。甜心喜歡住在香噴噴的棉窩,喜歡吃魚(yú)湯拌飯……

幾個(gè)月后一位太太來(lái)認(rèn)領(lǐng)小貓,太太還帶來(lái)了貓媽媽“麻利”,香草不愿意把小貓還給太太,太太的女兒珍妮懇求香草把甜心還給她。香草乖乖得把小貓還給了她……

讀完了《香草不是笨小孩》,我覺(jué)得香草敢于冒險(xiǎn),懂得付出愛(ài),所以香草并不是笨小孩。作文

香草笨小孩讀后感【篇10】

我從寒假里讀了一本好書(shū),名叫香草不是笨小孩,那里面的主人公是香草。

香草是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,他每一天喜愛(ài)在花園里忙來(lái)忙去,還喜愛(ài)鉆進(jìn)草叢里去捉蚱蜢。有一天,香草發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。他還看見(jiàn)另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見(jiàn)香草從花叢里鉆出來(lái),滿身濕濕的草籽,膝蓋和手肘都是黑的,身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。他不由大叫起來(lái):“你這樣哪像一個(gè)女孩子呀!野孩子,野孩子!”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣,”香草說(shuō),“粉紅色的蚱蜢必須喜愛(ài)花朵,綠色的蚱蜢必須喜愛(ài)青草?!丙湴⒁陶f(shuō):“什么呀,笨小孩,田野里還有褐色的蚱蜢呢!”母親聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“我們香草不是笨小孩,她只是和別的女孩不太一樣?!?/p>

晚飯前,香草的弟弟捉回來(lái)三只蜻蜓,它們也不一樣呢!有一只蜻蜓是淡綠色的,還有一只蜻蜓的翅膀是透明的,像風(fēng)一樣。另外一只蜻蜓是灰色的,翅膀亮亮的,像繡了銀線呢。她對(duì)他們說(shuō):“你們不一樣,但是我喜愛(ài)你們,你們都是可愛(ài)的蜻蜓。”

讀了這個(gè)故事,我體會(huì)到了香草并不是笨小孩,她只是和別的女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣,比如顏色不一的蚱蜢、形態(tài)各異的蜻蜓。我也是一個(gè)與眾不一樣的小姑娘,我的性格正好和香草相反,我很內(nèi)向,不太善于表達(dá)。但我內(nèi)心卻很強(qiáng)大,我的古箏已經(jīng)彈到了八級(jí),樂(lè)理已經(jīng)考完一級(jí),母親說(shuō)我對(duì)音樂(lè)有必須的天賦。

香草笨小孩讀后感【篇11】

寒假里我看了老師推薦的幾本書(shū),我最喜歡的就是《香草不是笨小孩》這本書(shū)了。它描述了一個(gè)叫香草的小女孩。她很淘氣,喜歡接觸大自然。她在玩耍時(shí)會(huì)仔細(xì)觀察小動(dòng)物的愛(ài)好和植物的變化。

書(shū)中寫道,香草是一個(gè)喜歡問(wèn)問(wèn)題的小女孩。她在花園里玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢。他好奇地問(wèn)阿姨,但她沒(méi)有告訴她。她自己去找答案,用泥把自己蓋住,但她找到了答案。他知道粉紅色的蚱蜢喜歡花,綠色的蚱蜢喜歡草。

他還把弟弟抓來(lái)的三只不同顏色的蜻蜓放在自己的蚊帳里仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了蜻蜓有急性子和慢性子。在我的眼中香草是個(gè)不懂就問(wèn),愛(ài)自己找答案聰明又細(xì)心的小女孩,而不是麥阿姨口中的“笨小孩”。

香草也喜歡自己種植物。她發(fā)現(xiàn)她的向日葵可以在夕陽(yáng)下翩翩起舞。她把這向日葵會(huì)跳舞的事情告訴給同學(xué)小牛聽(tīng),小牛不信說(shuō)她是吹牛大王,同學(xué)也說(shuō)香草是吹牛大王,香草找不到認(rèn)同感就逃學(xué)了。在父親的幫助下,香草克服了困難,上學(xué)了。

后來(lái),一位叔叔向?qū)W生們解釋說(shuō),香草是對(duì)的,向日葵舞蹈就是光合作用。同學(xué)們知道錯(cuò)了很不好意思。但香草不僅是諷刺,而且對(duì)他們很好。香草是一個(gè)體貼和寬容的學(xué)生。

讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得香草有好多地方是值得我們學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)她熱愛(ài)大自然,遇到問(wèn)題不懂就問(wèn),愛(ài)自己動(dòng)腦筋,觀察事物細(xì)心又認(rèn)真,對(duì)同學(xué)體貼寬容等好多優(yōu)點(diǎn),讓自己做一個(gè)既乖巧又懂事的好孩子。

香草笨小孩讀后感【篇12】

《香草不是笨小孩》共講了六個(gè)小故事:

【不一樣的傍晚】一天下午,香草到院子里抓螞蟻。她興奮地跑來(lái)跑去,一不小心被石頭絆倒了,摔了一身臟泥巴。突然她看到眼前有一只紫色的蟋蟀,她伸手去抓,蟋蟀連忙跳到草叢里,香草爬起來(lái)也跟著鉆到草叢里……等她從草叢里爬出來(lái)時(shí),衣服已經(jīng)被刮的全是洞,這時(shí)又看到一只大大的蜻蜓,舒展著翅膀在空中自由飛翔。香草自言自語(yǔ)道:要是我有一對(duì)這樣的大翅膀多好呀!麥阿姨一直說(shuō)她是個(gè)笨小孩,香草說(shuō):我不是笨小孩,我可以用眼睛觀察這個(gè)世界。這段說(shuō)明香草是個(gè)充滿好奇心,有求知欲的。

【海的那邊】香草一直想象著海的那邊會(huì)是什么樣子?海里會(huì)有什么?不停的問(wèn)著爸爸,爸爸告訴她等爸爸回來(lái)時(shí)就知道了?!按鸢溉谶@件衣服里爸爸回來(lái)時(shí)脫下衣服,遞給香草。香草閉上眼睛聞聞衣服說(shuō):原來(lái)海的那邊是一座小島。海里有小魚(yú)和小蝦,海風(fēng)在海面上奏樂(lè),海鷗在旁邊跳著舞伴奏呢!香菜原來(lái)很有想象力,內(nèi)心世界很豐富。

【雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)】和藹的木叔叔請(qǐng)香草和小伙伴們?nèi)ニ彝妗D臼迨寮疫€養(yǎng)著六只漂亮的小鳥(niǎo),下午時(shí)變天了———天霧蒙蒙的,隔了一會(huì)滴滴答答的下起小雨來(lái)。木叔叔把小鳥(niǎo)帶出去,放進(jìn)籠子里。然后帶著孩子們躺在草地上聽(tīng)雨點(diǎn)兒奏樂(lè)。雨點(diǎn)落籠子上是叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?,大在?shù)葉上是沙沙的,下在草坪上是滴滴答答的。悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓香草和小伙伴們的心情很舒暢!香草也能靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng),用心感受。

【公主的書(shū)】香菜和小伙伴們一起玩公主的游戲——-像公主那樣穿上家里最漂亮的裙子,把房間裝飾的像公主的宮殿一樣,還和小伙伴輪流當(dāng)公主。還用大盆和荷花做了一個(gè)荷花池。水越來(lái)越多,她們覺(jué)得能像龍宮一樣就更好了。很快家里就發(fā)大水了。爸爸很生氣。香草也有天真可愛(ài)淑女的一面,不過(guò)這次又玩過(guò)頭了!《香草不是笨小孩》讀后感

【堵嘴的糖】同學(xué)們都笑香草的衣服難看,香草很生氣。剛要坐下一只大蜘蛛從天花板上掉下來(lái),同學(xué)們很害怕。香草一邊拿起蜘蛛,一邊說(shuō)蜘蛛可愛(ài)。同學(xué)們說(shuō)香草膽子太大了。爸爸告訴香草解決問(wèn)題的好辦法——讓香草帶兩種糖,硬的給同桌,軟的給同學(xué)。同學(xué)們吃到香草的糖后再也不說(shuō)香草了!香草又是一位膽大,虛心,聰明,勇敢的小孩?!断悴莶皇潜啃『ⅰ纷x后感

【甜心小貓】香草撿到一只可愛(ài)的小白貓。小貓每天都對(duì)著鏡子梳理毛發(fā),香草也每天給它洗澡陪它讀書(shū),小貓?jiān)谙悴菁疫^(guò)得很開(kāi)心,家人也都喜歡小貓。一天一位小女孩告訴香草:“大姐姐的這只小貓是我的,能還給我嗎?”香草把小貓遞給小女孩,晚上香草開(kāi)著門睡覺(jué),心里盼著小貓能回來(lái)。香草還是一位有愛(ài)心,富有同情心的小女孩。

我覺(jué)得香草不是一位笨小孩,她像我們一樣是一位聰明勇敢有愛(ài)心富有想象力,又是一位頑皮好動(dòng),對(duì)任何事情都充滿奇思妙想和好奇心的小女孩。

香草笨小孩讀后感【篇13】

這個(gè)暑假我讀了《香草不是笨小孩》,讀完之后,我覺(jué)得很有趣。香草一點(diǎn)也不傻。這是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她知道如何給予愛(ài),對(duì)世界好奇,善于發(fā)現(xiàn)。

香草在一個(gè)小花園里發(fā)現(xiàn)了粉紅色的蚱蜢,這讓我覺(jué)得世界上的動(dòng)物都是各種奇怪的東西。三個(gè)弟弟捉到了不同顏色的蜻蜓,一個(gè)是淺綠色的,一個(gè)是透明的翅膀,另一個(gè)是灰色的。香草把它們放在蚊帳里和它們一起玩。

我認(rèn)為香草非常聰明,對(duì)世界充滿好奇。她就像小動(dòng)物的朋友,和它們關(guān)系很好。

當(dāng)爸爸出海的時(shí)候,香草和他的哥哥把他們的家看作是大海,把他們的床看作是海船。他們像魚(yú)一樣在床上玩,阿姨也可能和他們一起玩。這次梅阿姨也沒(méi)說(shuō)香草是個(gè)愚蠢的孩子。

我認(rèn)為它們很有趣。我也想這樣玩。當(dāng)爸爸回來(lái)的時(shí)候,他帶了一個(gè)香草花瓶,里面有香草最喜歡的向日葵。

爸爸帶來(lái)了香草和他的弟弟鴨子水晶玩具,他媽媽的海軍藍(lán)手鐲,還有阿姨麥北絲。我父親真的是個(gè)好父親。我也希望我父親會(huì)在出差時(shí)帶給我好東西。

那該多好啊!

穆先生邀請(qǐng)香草和他的兄弟到他家。他還帶他們?nèi)⒓右粋€(gè)不尋常的會(huì)議,雨滴會(huì)議。穆先生的五只鳥(niǎo)被鎖在一個(gè)鐵皮小屋里,和它們共進(jìn)晚餐。穆先生把他們當(dāng)成了家人。

這真的很有趣。下雨了,雨**會(huì)開(kāi)始了。香草去鐵皮小屋聽(tīng)**會(huì)。

他們躺在干草上,聽(tīng)著雨打在他們身上的聲音。原來(lái)雨會(huì)如此有趣!

香草喜歡讀公主故事,想玩公主游戲。她在家和夫婦一起玩。他們用床作為宮殿,用被子作為樓梯。

她對(duì)是非也有自己的想法。她想要一個(gè)荷花池,這樣她就可以看到荷花梳理她的頭發(fā)。太好了。

香草也想有自己的荷花池,在那里它可以跳舞。然而,當(dāng)桶漏了,香草想成為海底公主。結(jié)果,香草的房子被洪水淹沒(méi)了。

爸爸說(shuō)香草是一個(gè)淘氣的公主。我認(rèn)為香草有自己的想法。

爸爸給了香草糖來(lái)解決小牛在同一張桌子上的不友好。香草味很好。爸爸就是爸爸,真有辦法!然而,香草真的很勇敢。

如果我把蜘蛛放在鼻子上,我會(huì)哭的。我會(huì)向香草學(xué)習(xí),勇敢些,為別人留面子。然而,我也知道植物會(huì)跳舞,這太神奇了!

我還想仔細(xì)觀察這些植物。也許它們高興的時(shí)候會(huì)為我跳舞。

當(dāng)香草把情人還給小珍妮時(shí),她一定很傷心,但爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了,知道怎么去愛(ài)。我還是不明白,但我知道其他人要回報(bào)什么。即使我再次喜歡它,它也不是我自己的。

向像香草一樣的小女孩學(xué)習(xí)!

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  • 菜花讀后感十三篇 小編已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了一篇對(duì)應(yīng)的“菜花讀后感”文章,這些文件和信息供你參考和使用希望對(duì)你有所幫助。讀書(shū)是借助他人的思想,開(kāi)發(fā)自己的思想,看過(guò)作品之后,我有很多啟發(fā)。此時(shí)就可以通過(guò)寫讀后感來(lái)分享我們的想法。...
    2023-09-14 閱讀全文
  • 一路花香讀后感13篇 閱讀追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng),讀作者寫的作品讓我們變得自由。我們從哪些角度來(lái)寫作品的讀書(shū)筆記呢?經(jīng)過(guò)不斷努力幼兒教師教育網(wǎng)編輯終于整理出了今天的“一路花香讀后感”。...
    2023-09-10 閱讀全文

作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中。寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。好的文章是一種人生的洞見(jiàn),寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?根據(jù)你的需要,小編精心整理了丁香花中作文,僅供參考,希望能為你提供參考!那是一個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園,在陽(yáng)光的照射下,白的瀟灑,紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香。全校數(shù)一數(shù)二的淘氣...

2023-11-15 閱讀全文

今天編輯為大家整理了一篇關(guān)于“丁香花的日記”的文章,寫范文有什么技巧嗎?網(wǎng)絡(luò)上的文章資源是我們寫作的好幫手。范文的寫作框架使文章內(nèi)容更加準(zhǔn)確且專業(yè),我們希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭玫匕l(fā)展自己的事業(yè)!...

2024-06-19 閱讀全文

我想讓我的“丁丁當(dāng)當(dāng)讀后感”成為您最明智的選擇,閱讀了作者寫的作品以后,不禁會(huì)被作者的才華所震撼。?透過(guò)讀后感表達(dá)對(duì)書(shū)籍的理解和體會(huì),請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!...

2023-05-11 閱讀全文

小編已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了一篇對(duì)應(yīng)的“菜花讀后感”文章,這些文件和信息供你參考和使用希望對(duì)你有所幫助。讀書(shū)是借助他人的思想,開(kāi)發(fā)自己的思想,看過(guò)作品之后,我有很多啟發(fā)。此時(shí)就可以通過(guò)寫讀后感來(lái)分享我們的想法。...

2023-09-14 閱讀全文

閱讀追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng),讀作者寫的作品讓我們變得自由。我們從哪些角度來(lái)寫作品的讀書(shū)筆記呢?經(jīng)過(guò)不斷努力幼兒教師教育網(wǎng)編輯終于整理出了今天的“一路花香讀后感”。...

2023-09-10 閱讀全文