洗碗心得感悟
發(fā)布時間:2024-05-12 洗碗心得感悟 洗碗感悟洗碗心得感悟。
如何才能將感言清晰而有條理呢?當(dāng)我們獲得各種獎項或者面臨畢業(yè)的時候。感言也可以讓我們銘記這難忘的一刻,感言也可以讓我們銘記這難忘的一刻。或許"洗碗心得感悟"是你正在尋找的內(nèi)容,有興趣的人快來看看吧不會失望!
洗碗心得感悟【篇1】
每天的食堂生活對我來說已經(jīng)成為一種習(xí)慣,每當(dāng)午餐或晚餐的時候,我總是充滿期待地走進(jìn)食堂,迎接美味佳肴的享受。在享受的背后,是一群默默奉獻(xiàn)的食堂工作人員,他們默默地忙碌著,其中最讓我印象深刻的就是食堂洗碗活動。
食堂洗碗活動是我學(xué)校舉辦的志愿者活動之一。當(dāng)我第一次聽說洗碗活動時,我感到非常驚訝,因為在我印象中,洗碗是一項非常辛苦的工作,而且看起來也并不是很好玩。我還是決定參加這個活動,因為我想了解一下這背后的故事。
活動當(dāng)天,我們這些參加洗碗的志愿者被分成了幾個小組,每個小組負(fù)責(zé)一個食堂的洗碗工作。我被分到了最繁忙的食堂,開始了我的洗碗之旅。
剛開始的時候,我真的是一臉懵逼。我看著面前堆積如山的臟盤子和碗筷,心里真的有些發(fā)慌。但是看著身邊的志愿者們都在認(rèn)真地洗碗,我決定堅持下去,畢竟我們報名參加活動就是為了幫助別人。
很快,我就發(fā)現(xiàn)了洗碗的樂趣。盡管洗碗是一項需要大量反復(fù)重復(fù)的勞動,但這其中卻融入了人與人之間的交流和合作。在洗碗的過程中,我們志愿者之間相互幫助、相互配合,很快的把大量的盤子和碗筷洗完。當(dāng)我們一起清洗完一堆臟盤子時,我們之間的友誼也在增進(jìn)。
在洗碗的過程中,我也更加深入地了解了食堂工作人員的辛苦。他們每天需要處理大量食物殘渣,清洗油污嚴(yán)重的盤子和鍋碗瓢盆。而且食堂的用餐時間比較集中,人潮涌動,他們需要迅速清理,保證下一位用餐者能夠順利就餐。為了保持食堂的衛(wèi)生和清潔,他們需要付出更多的努力和汗水。
通過參加食堂洗碗活動,我更加深入地了解到了食堂工作人員的艱辛和辛勤付出。他們?yōu)榱宋覀兊挠貌褪孢m和便捷,默默地付出了自己的努力。他們沒有誰比誰強(qiáng),只是因為工作的不同而已。他們同樣值得我們的尊重和敬佩。
通過洗碗活動,我也體會到了吃苦耐勞的重要性。洗碗雖然沒有什么技術(shù)含量,但是需要耐心和毅力。每當(dāng)我感到累的時候,我就告訴自己要堅持下去,不能輕易放棄。這個活動不僅僅是洗碗,更是一次對自己毅力和耐力的鍛煉。
在參加了食堂洗碗活動之后,我對食堂工作人員有了更深的尊重和理解,也更加意識到了自己應(yīng)該珍惜他人的付出。從此之后,每一次在食堂用餐的時候,我都倍感珍惜,心存感激。
我想說的是,也許洗碗這個活動對每個人來說只是一個小小的事情,但是通過一次次的小小事情所帶來的體驗和收獲卻是巨大的。這次經(jīng)歷讓我明白,生活中的每一位工作人員都值得我們的尊重和感激。無論是清潔工、服務(wù)員還是食堂工作人員,他們默默地付出了自己的辛勤勞動,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。希望我們都能珍惜他們的付出,心懷感激地迎接每一天的美好生活。
洗碗心得感悟【篇2】
洗碗工,一個平凡的職業(yè),可能你感覺這個職業(yè)與你有千里之隔那你就錯了可能你認(rèn)為父母會給你全部那你還錯了可能你認(rèn)為家里有錢依賴父母可度過一生那你就大錯特錯了這不我不就因為成績不好而來刷碗了嗎不不只學(xué)習(xí)
在放假的第八天上午我極極極極-----不情愿的態(tài)度加各種負(fù)面心理來到了我家的飯店此時我心中百感交集有憤怒有失望有悲痛有后悔還有怨恨-----心里想不就差2.5分沒達(dá)到父母要求嗎還有比我更差的呢憑什么我要來刷碗真是浪費(fèi)我的大好時光都最后一個小學(xué)暑假了;好不容易沒作業(yè)終于可以大玩特玩了可惜父母給我報了補(bǔ)習(xí)班又有一大堆作業(yè)還要來刷碗真是氣氣氣氣------死我了雖說洗碗也不累但我卻感覺是恥辱萬一同學(xué)來不得笑掉大牙洗呀洗呀洗呀洗------轉(zhuǎn)眼間就過了三天在這幾天中我想算了勞動最光榮切就算同學(xué)來又怎樣他們還不如我呢洗就洗誰讓我差這2.5呢從此我干活又認(rèn)真了許多又洗了2天后度過了周六的高峰期累的我大汗淋漓這天父母相繼與我談心啊真是天下誰言父母心父母來讓我刷碗的目的并非2.5而是端正我的心我的心里一直有高人一等的感覺于是我狂妄自大而父母就是想讓我改正這一態(tài)度成為一個完美的人雖然甘瓜苦蒂天下物無全美但我要無限貼近完美
洗碗工我當(dāng)了7天但我體會的并非洗碗的技巧而是父母對我的一片關(guān)心與幫助和對人生意義的感悟
洗碗心得感悟【篇3】
第一段:介紹“洗碗心得體會”
隨著生活水平的提高,越來越多的家庭選擇吃外賣或進(jìn)餐,而不再以自己在家做飯為主。但是,無論是自己在家煮飯還是外出就餐,洗碗都是不能避免的。洗碗這件事看似簡單,但卻需要我們付出耐心和精力。因此,本文將對洗碗心得體會進(jìn)行探討。
第二段:洗碗的準(zhǔn)備工作
在洗碗之前,我們要先做好準(zhǔn)備工作。清潔水槽和餐具清洗劑等物品是必備的。在放進(jìn)水槽之前,應(yīng)先將垃圾清凈物通過倒進(jìn)垃圾桶中處理掉。接下來,應(yīng)將餐具分類放在水槽中,通過預(yù)清洗將餐具上的殘渣去除。預(yù)處理過后,再倒入水和清洗劑,用手輕輕搓洗餐具。在搓洗過程中,尤其是對于焦污和尤其是刀子盤子等容易割傷的餐具,需要非常謹(jǐn)慎。
第三段:洗碗心得體會之“需要做好規(guī)劃”
在洗碗的過程中,做好規(guī)劃是至關(guān)重要的。首先,需要分清楚哪些餐具需要先清洗,例如我們應(yīng)該先清洗盤子,再清洗碗筷等次要物品。這樣順序,可以使得每一種餐具都能夠得到充分的洗滌和清理。同樣的,需要先清洗不易干燥的餐具,以避免洗的時候被濕悠久而導(dǎo)致次品或不夠干燥。而對于餐具量較大的時候,我們可以使用一個罐子或者一個碗進(jìn)行分批清洗,以避免洗碗時間過長。
第四段:洗碗心得體會之“餐具清洗劑的使用”
餐具清洗劑是洗碗時不可或缺的工具。但是,清洗劑使用之需謹(jǐn)慎。主要應(yīng)用于強(qiáng)堿性環(huán)境中,其成分包括碳酸以及過氧化氫等化學(xué)物品,殘留在餐具上既更容易污染環(huán)境,又容易影響人身體健康,導(dǎo)致腹瀉和皮膚刺激。因此,我們必須要慎重地使用清洗劑,在使用清洗劑的時候需要注意清洗劑成分是否適用所清洗的餐具,以及清洗過后需要用水充分清洗,使其成分充分被清洗干凈。
第五段:洗碗心得體會之“徹底清潔最重要”
最后,徹底清潔是洗碗的主要目的。清潔餐具、除去雜質(zhì)、細(xì)菌的滋長,是一般洗碗者非常注重的問題。因此,我們在清洗餐具的時候,一定要做到徹底洗凈,使餐具表面干凈透明,沒有油污和殘渣。徹底清洗對人體健康和餐具衛(wèi)生問題是至關(guān)重要的,也是值得大家多費(fèi)心去處理的問題。
總結(jié):
在這個信息化的時代,很多人不再把生活細(xì)節(jié)當(dāng)做一些必要的事情去做,但是每個人更應(yīng)該注意自己洗碗的方法并關(guān)注自己的洗碗體驗,同時正確的使用餐具清洗劑,做好餐具分類,并做好良好規(guī)劃和徹底清潔這些細(xì)節(jié),都將在洗碗的過程中發(fā)揮重要作用,使我們的洗碗方式更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、節(jié)能、綠色,同時保護(hù)自己的健康和環(huán)境安全。
洗碗心得感悟【篇4】
吃完午飯后,老媽因為有急事兒去了公司。在臨走前,她交給了我一項光榮而艱巨的任務(wù),就是洗碗。老媽千叮萬囑說一定要小心,而我呢,卻不以為意:“切,不就是洗幾個碗嗎?用得著這么啰嗦嗎?”
我拿起了一個盤子,仔細(xì)地瞧了瞧,盤子上面油油的,小問題,用洗潔精就好了。我把清潔布拿在手中,往上面擠了一些洗潔精,又在盤子里接了些水。正準(zhǔn)備用清潔布去擦油的時候,滋溜一聲,我手中的盤子一下滑走了?!斑青辍币宦?,這個可憐的盤子變成了兩半。我的額頭上冒出了冷汗,萬一老媽回來看到這情景,說不定要把我臭罵一頓,畢竟她可對我千叮萬囑過呢。
我小心翼翼地把碎盤子弄到垃圾桶中,接著拿起了下一個盤子。我用食指和拇指緊緊地捏住盤子的邊緣,輕輕晃了晃,盤子紋絲不動。哈哈,我成功了!我的心里竊喜,高興地手舞足蹈起來。一不注意,盤子又逃出了我的手心,和地面來了一個親密接觸。完了!完了!完了!我打碎了第二個盤子!“咚,咚咚,咚咚咚”我的心跳越來越快,總感覺老媽就在我的身后,像一個空調(diào),散發(fā)著絲絲寒氣,吹得我的后背涼颼颼。
“我就不信了!”我拿起了第三個盤子,這一次我吸取了前兩次的教訓(xùn),左手的食指和拇指緊緊捏住盤子的同時用虎口托住盤身,讓盤子的邊緣頂住洗碗池。右手拿起了沾有洗潔精的清潔布,在盤子的中間輕輕地擦洗著,油污搓掉后就用清水慢慢沖洗。不一會兒,盤子就被我洗得干干凈凈,我又拿擦碗巾認(rèn)真地擦拭,直到在盤子里看到了自己的臉。雖然我的臉上粘了好幾朵小白花,但這并不影響我的開心。我把盤子穩(wěn)穩(wěn)地放在灶臺上,“哈哈,我成功了!”我大叫的聲音差點(diǎn)兒讓整個小區(qū)都知道了這檔子事兒。
在“犧牲”兩個盤子之后,我艱難完成了這次洗碗任務(wù),原來有些事情沒有看起來那么簡單。這也讓我想到了一句俗語:“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”以后家里洗碗的任務(wù)就交給我吧,保證完成任務(wù)!
洗碗心得感悟【篇5】
第一段:引言(100字)
洗碗是一項看似簡單,實(shí)則需要耐心和細(xì)心的任務(wù)。對于孩子來說,學(xué)會洗碗不僅可以培養(yǎng)他們的獨(dú)立能力,還可以讓他們體驗到勞動的樂趣。在這個信息爆炸的時代,孩子們往往缺乏實(shí)踐的機(jī)會,而學(xué)會洗碗可以為他們提供一個很好的機(jī)會。通過洗碗,孩子們可以學(xué)到許多關(guān)于生活和責(zé)任的重要道理,同時也能夠體會到一個人的努力所帶來的回報。
第二段:理論指導(dǎo)(200字)
孩子學(xué)會洗碗的過程中,我們可以按照以下步驟來指導(dǎo)他們。首先,教會孩子如何正確地調(diào)洗碗水,確保水溫適宜,既不會太燙也不會太涼。其次,向他們展示如何正確地涂抹洗潔精,確保洗碗的效果。最后,教導(dǎo)孩子如何正確地擦洗餐具,特別是對于易殘留食物的器具,要重點(diǎn)清洗。這些基本步驟能夠幫助孩子們掌握洗碗的技巧,并逐漸提高他們的洗碗能力。
第三段:實(shí)踐總結(jié)(400字)
在孩子學(xué)會洗碗的過程中,我從一開始的指導(dǎo)到后來的自主操作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗和感悟。首先,創(chuàng)設(shè)適合孩子學(xué)習(xí)洗碗的環(huán)境是至關(guān)重要的。我為孩子們準(zhǔn)備了專門的洗碗?yún)^(qū)域,確保他們可以集中注意力學(xué)習(xí),并且不會因為誤操作而造成餐具破損。其次,提供適量的指導(dǎo)和他們一起實(shí)踐,讓孩子們在實(shí)踐中感受到洗碗的過程和技巧。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡采用游戲的方式,讓洗碗成為他們的樂趣,比如比賽誰能洗得更干凈。最后,及時給予鼓勵和獎勵,讓孩子們感受到洗碗的積極成果。通過這些實(shí)踐總結(jié),我發(fā)現(xiàn)孩子們更加樂意去洗碗,并且在洗碗中不斷提高自己的技巧。
第四段:洗碗帶來的收獲(200字)
學(xué)會洗碗不僅僅是為了減輕家長的負(fù)擔(dān),更重要的是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立能力。通過洗碗,孩子們能夠?qū)W到許多負(fù)責(zé)任的道理。一次不慎,餐具摔碎了,他們會明白自己的疏忽造成了損失,并從中吸取教訓(xùn)。此外,洗碗還可以培養(yǎng)孩子的耐心和細(xì)心,因為一不留神可能會被水濺到。孩子們還能夠體驗到一個人的努力所帶來的回報,因為他們可以親眼看到餐具從臟到干凈的過程,體會到自己的勞動成果,這對于孩子們的成長和自信心的培養(yǎng)有著重要的意義。
第五段:結(jié)語(300字)
在孩子學(xué)會洗碗的過程中,他們不僅僅是在學(xué)會一個家務(wù)技能,更是從中體驗到許多關(guān)于生活和責(zé)任的重要道理。洗碗不僅是一種勞動,更是培養(yǎng)孩子的意志力和積極性的途徑。幫助孩子建立正確的洗碗意識和方法,不僅可以減輕家長的負(fù)擔(dān),還可以讓孩子們養(yǎng)成勤奮、負(fù)責(zé)任和獨(dú)立的好習(xí)慣。因此,在培養(yǎng)孩子的禮儀教育和品德培養(yǎng)方面,學(xué)會洗碗是一項非常有效的途徑和手段。通過讓孩子學(xué)會洗碗,他們能夠養(yǎng)成一個勤勞、獨(dú)立和負(fù)責(zé)任的品質(zhì),并從中獲得獨(dú)特的樂趣和成長。
洗碗心得感悟【篇6】
今天,老師給我們布置了一個特別的作業(yè)———洗碗。
看到這個作業(yè)老爸笑開了花:“哦!有人洗碗了!”平時都是他燒菜,從不洗碗,媽媽老說他,這回媽媽就無話可說了。
吃完晚飯,幸災(zāi)樂禍的老爸,笑著走到客廳看電視。我心里想:讓你幸災(zāi)樂禍,一會兒我要讓你大吃一驚!我快步走進(jìn)廚房,一看見桌上吃剩的魚刺、肉骨頭什么的,我就皺起眉頭想:吃起來美滋滋的,收拾的時候可真讓人惡心,要是有個防臭面具多好??!我先把垃圾倒入一個大碗里,好奇心誘使我聞了聞,真是難聞,我隨即把它倒進(jìn)垃圾桶里,然后就開始洗碗了。我先用溫水把碗表面的油沖洗干凈,隨后在盆里放入溫水和洗潔精,抹布上全是泡泡,我用力地擦洗著碗,然后用清水把泡沫沖干凈,沖了好多遍,最后我用布把碗都擦干??粗鵁艄庀铝灵W閃的碗,我自豪地大叫道:“我洗完啦!”老爸也過來參觀后說我洗得真好,宣布以后家里的碗就由我來承包了,我一下子苦了個臉。
你可別看洗碗是件小事,可我卻身上濕了,頭上還有密密麻麻的小汗珠,但是我仍然很快樂,因為我?guī)兔Ψ謸?dān)了家務(wù)。
洗碗心得感悟【篇7】
這個周末,為了讓爸爸媽媽好好休息一下,我便擔(dān)當(dāng)起了洗碗的家務(wù)活。你們知道嗎?洗碗是一件快樂幸福的事。
吃完爸爸媽媽燒的美味佳肴我便開始洗碗了。我先用抹布沾一點(diǎn)洗潔精,仔細(xì)地擦拭著碗,慢慢地,碗渾身上下都泛起了透明的泡泡。那些大大小小的泡泡從窗口斜射進(jìn)來的陽光里閃耀著五顏六色的光彩,美麗極了!那飛濺的水珠猶如一顆顆珍珠飛灑開來,沖走了殘渣、洗凈了油膩。轉(zhuǎn)眼間,就像變魔術(shù)一般,碗都干干凈凈地“出浴”了,一個個容光煥發(fā),真可愛?。?/p>
洗碗的過程中有許多不同的聲音在奏響。瓷碗的聲音像上課鈴一樣“鈴、鈴·····”;碗的聲音像是在敲鐘。就這樣,水那嘩嘩地流淌聲和著鍋碗瓢盆各種不同的聲音,就像在演奏一首充滿美妙旋律的交響曲,這就是勞動中最動聽的曲子啊!
這時媽媽走了進(jìn)來親切地對我說:“寶貝兒子,你辛苦了!”我笑瞇瞇地說:“媽媽,沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”這時,我的心像吃了蜜糖一樣甜。
洗碗心得感悟【篇8】
又是一個星期天,我們“課外學(xué)習(xí)小組”的全體工作人員再次聚集在我家。在這次合作學(xué)習(xí)中,我們給自己定了一個活動:15分鐘家務(wù),也是一種學(xué)習(xí)。我特意和我媽商量了一下:這個家務(wù)就是給我們洗碗。因為媽媽太忙,有時候幾頓飯的碗一起洗,這次也是一樣。
當(dāng)我來到廚房時,我看到水槽里有一大堆碗。我想:洗碗不容易嗎?王玉寧打開水龍頭,我胡亂抓了一個,拼命地揉著。揉了一個,碗上還是有一層厚厚的油。其他同學(xué)也一樣。怎么做?當(dāng)我們不知所措的時候。這是因為我媽媽可能不放心。她走進(jìn)廚房,走了過來。我連忙問:“媽媽,為什么我不能洗碗?”媽媽笑著回答:“當(dāng)然,你不能用冷水洗碗。你得用熱水洗,因為熱水可以徹底除油?!甭犃藡寢尩慕虒?dǎo),我們突然意識到,我們趕緊燒了熱水,在碗里擠了點(diǎn)洗潔精,然后小心翼翼地揉著。梁漱溟邊洗邊說:“洗碗的學(xué)問真多。好像什么都得學(xué)。”不一會兒,我手里的碗被我們洗干凈了。就這樣,我洗了第二個,第三個。最后,所有的碗都被我們洗干凈了??粗亮恋?一摞洗過的碗,不知道有多開心。
通過這次“課外學(xué)習(xí)小組”活動,我們真的受益匪淺。因為我們不僅學(xué)會了洗碗,還學(xué)到了一個道理:做什么都不容易,所以一定要學(xué)。學(xué)習(xí)無處不在。
洗碗心得感悟【篇9】
孩子洗碗,對于很多家庭來說,可能只是一種家務(wù)分工的體現(xiàn),然而,如果我們從更深層次思考,孩子洗碗也具有一定的意義和價值。讓孩子參與家務(wù)事,既可以鍛煉孩子的動手能力,又可以提高孩子的責(zé)任心和獨(dú)立能力。而洗碗作為家務(wù)活中一項較為簡單、重復(fù)性高的體力活,更能讓孩子在這個過程中體會到勞動的價值。
第二段:感受勞動的成果
在孩子洗碗的過程中,孩子們會親手將餐具上的污垢洗掉,感受到餐具變得干凈整潔,產(chǎn)生修身、齊家、治國、平天下的水滴效應(yīng)。這種感受勞動成果的體驗,一方面可以提高孩子的自信心和滿足感,另一方面也可以讓孩子更加感恩和珍惜食物與生活,更好地明白“衣食父母,豈敢不精進(jìn)”的道理。
第三段:體驗勞動中的人際關(guān)系
孩子洗碗時,家長老師可能會在一旁指導(dǎo)和陪伴,孩子們需要相互配合,形成團(tuán)隊協(xié)作。這個過程中,孩子會懂得如何尊重他人、理解他人的勞動價值,培養(yǎng)孩子的公民素質(zhì)和社交能力。而這樣的團(tuán)隊合作和人際關(guān)系也可以在孩子的成長過程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。
第四段:體會勞動對個人成長的意義
在洗碗的過程中,孩子需要進(jìn)行反復(fù)的操作,可能需要重復(fù)沖洗同一件餐具,這種勞動上的重復(fù)性,不僅鍛煉了孩子的毅力和耐力,也使孩子懂得了在工作中必須保持持之以恒的堅持心態(tài)。并且,這種不斷重復(fù)的經(jīng)驗也讓孩子更適應(yīng)于規(guī)律、紀(jì)律和對工作的耐心與耐性,這些良好的品質(zhì)也將伴隨孩子成長為人的一生。
第五段:結(jié)語
在孩子洗碗的過程中,孩子們不僅體驗到了勞動的辛苦和價值,也鍛煉了自身的能力和品格。家長老師應(yīng)該引導(dǎo)孩子循序漸進(jìn)地從事家務(wù),讓他們懂得真正的勞動成果和價值,同時也防止他們過度化勞動為家務(wù)分配的異化,意識到生活和勞動是一體而兩端互補(bǔ)的整體,這樣才能更好地幫助孩子成長為有承擔(dān)精神和獨(dú)立能力的全面人才。
洗碗心得感悟【篇10】
今天是周末,吃完晚飯后,媽媽叫我洗碗,我心想:這還不簡單,便爽快的答應(yīng)了。
我拿了個盆子放在水池里,先打開水龍頭放了大約半盆水,然后把碗筷都放進(jìn)去開始洗了起來。手一摸到碗的時候,只覺得油滋滋,黏糊糊的,洗來洗去,碗里的油膩就是洗不掉,還沾了一手的,連抹布上也是這樣,不由得心急了起來。這時,媽媽過來看到了,就說到:“這樣是洗不干凈的,要放點(diǎn)洗潔精才行”。
我順手拿起了洗潔精瓶子,擠了點(diǎn)到水盆里。這時,再用抹布去洗碗筷的時候,油污很快的就被洗掉了。連手上不再那么油膩了,很清爽了。我不由得精神一振,便加快了動作,一個接著一個的洗下去。洗到最后一個大盤子的時候,眼看要結(jié)束了,心情也變得輕松了,忍不住哼起了歌曲,在把最后一個大盤子洗完放在一邊的時候,手上一滑,盤子掉到了地上,只聽咣當(dāng)一聲,盤子摔碎成了無數(shù)顆碎片,我登時傻眼了,立在那里,一時手足無措,不知該怎么辦好了。聽到了響聲,媽媽來到了廚房,笑著對我說:“不要緊,碗打破了沒關(guān)系,以后做事要小心點(diǎn)”
看到媽媽沒有責(zé)怪我的`意思,我懸著的心放了下來,同時又覺得有點(diǎn)不過意。于是趕緊的把地上的碎片打掃干凈,然后又把碗筷用清水重新沖洗了兩遍。等一切做完了,我如釋重負(fù),原來看起來簡單的事,真要把它做好了,也不是那么簡單的。
洗碗心得感悟【篇11】
孩子洗碗雖然是一項看似簡單的家務(wù)活,但對于孩子們來說,卻是一份難得的勞動體驗。在日常生活中,孩子們需要學(xué)會獨(dú)立完成自己的家務(wù)活,為未來的成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。洗碗不僅可以讓孩子們養(yǎng)成自理自律的好習(xí)慣,還可以培養(yǎng)孩子們的耐心和毅力,讓他們在勞動中得到成長和收益。
第二段:孩子洗碗的好處
洗碗看似簡單,但卻是一項需要細(xì)心耐心的家務(wù)活,這對于孩子們來說,是一份可以培養(yǎng)耐心和毅力的勞動體驗。在洗碗的過程中,孩子們需要認(rèn)真地清洗餐具和清理殘渣垃圾,同時需要留意水溫和洗滌液的濃度。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),雖然看似微不足道,但卻能夠讓孩子們在勞動中得到成長和收益。
同時,洗碗還可以幫助孩子們養(yǎng)成自理自律的好習(xí)慣。當(dāng)孩子們完成洗碗后,廚房就會變得干凈整潔,這不僅可以讓孩子們學(xué)會為家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量,還能夠讓孩子們養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的生活習(xí)慣。
第三段:孩子洗碗的方法
孩子洗碗可以從簡單易行的開始,比如讓孩子們清洗自己的碗筷,慢慢地再逐步學(xué)習(xí)如何清洗餐具。在孩子們學(xué)習(xí)洗碗的過程中,我們可以給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助,讓孩子們理解如何正確地清洗餐具,同時也要鼓勵孩子們逐步獨(dú)立完成任務(wù)。
在教孩子們洗碗的過程中,我們還需要注意安全和衛(wèi)生。比如要教育孩子們注意水溫,以及正確地使用洗碗液和清洗工具。如果孩子們在洗碗過程中遇到了困難,我們可以和他們一起面對問題,交流解決辦法,并鼓勵他們不要輕易放棄。【W(wǎng)WW.111642.coM 優(yōu)美句子網(wǎng)】
第四段:孩子們從洗碗中學(xué)到的
通過洗碗這項看似簡單的家務(wù)活,孩子們可以學(xué)到很多東西。首先,孩子們可以學(xué)會耐心和毅力,需要在日復(fù)一日的勞動中不斷練習(xí)和提高自己的技能。其次,洗碗可以幫助孩子們養(yǎng)成自理自律的好習(xí)慣,讓他們在勞動中得到成長和收益。同時,孩子們還可以學(xué)會團(tuán)隊合作和分工合作,在家庭中分擔(dān)家務(wù),為家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段:總結(jié)
在家長的幫助和指導(dǎo)下,孩子們可以通過洗碗這項簡單的家務(wù)活,學(xué)會耐心和毅力,養(yǎng)成自理自律的好習(xí)慣,同時也為家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量。在未來的成長中,這些好習(xí)慣和成長經(jīng)驗將成為孩子們賴以生存的關(guān)鍵素質(zhì),讓他們在生活和工作中能夠更加出色地表現(xiàn)。因此,我們應(yīng)該鼓勵孩子們參與家務(wù),讓他們在勞動中得到成長和收益。
洗碗心得感悟【篇12】
老師在暑假布置了個特殊的任務(wù):每天必須做一項家務(wù)。今天,我決定來洗碗。
午餐一結(jié)束,我趕緊收拾著一片狼藉的“戰(zhàn)場”,準(zhǔn)備工作。我擼起袖子,穿上圍裙,打開了水龍頭,讓所有的碗筷都先淋濕了他們的“身體”。
接著我在抹布上沾了點(diǎn)洗潔精,拿起一個盤子,仔仔細(xì)細(xì)地擦拭著??墒怯吞?,根本擦不干凈。我想:肯定是洗潔精放太少了。于是,我拿起洗潔精,往里面倒了好多。盤子拿在手里滑滑的,漸漸的,盤子上出現(xiàn)了一個個晶瑩剔透的小泡泡??雌饋砗苊利?,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。
不一會兒,水槽里已經(jīng)滿是泡泡了。我輕輕一吹,有些泡泡就脫離了盤子的束縛,在廚房里四處游蕩。我趕緊打開水龍頭,清澈的水嘩嘩的流著、沖擊著,把盤子上的殘渣和油膩洗刷的干干凈凈。
到了洗筷子的時候,我就犯難了:這么多筷子,難道我要一根一根地洗嗎?但是看著筷子上的顆顆飯粒。我想:唉!看來只能這樣了。過了好一會兒,媽媽見我還沒洗好,便奇怪地來到了廚房。當(dāng)她看見我這樣在洗筷子時,不禁哈哈大笑:“可咪,你怎么一根一根的洗呀?”我驚奇地問道:“難道不是這樣洗的嗎?”媽媽哭笑不得:“你可以把筷子放在水里一起搓著洗呀!”我恍然大悟:媽媽要是早點(diǎn)告訴我就好嘍!我按照媽媽說的來做,果然輕松了不少。過了一會兒,筷子也洗完了。
今天的洗碗任務(wù)完成了,看著整潔的碗筷,我開心的笑了。
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洗碗記周記
作為學(xué)生常常會寫周記,這種小文可以抓住身邊小事的機(jī)會讓我們的內(nèi)心更平靜滿足。那么,該如何寫好一篇周記呢?如果您想了解更多相關(guān)信息,我們建議您閱讀本文章“洗碗記周記”,但僅供參考,歡迎閱讀!
洗碗記周記【篇1】
今天放學(xué)回到家,我跟媽媽說:“今天老師布置了一個作業(yè),要我們回家親自洗一次碗。”
晚上我等全家人都吃好了飯,我就開始動手了,把吃剩的飯菜都放在冰箱里,收拾碗和筷子,媽媽說:“把大碗,小碗和碟子分別歸類,再收到廚房去?!蔽蚁劝阉乩锓帕它c(diǎn)溫水,再滴上幾滴洗潔精,把碗,碟子和筷子都放進(jìn)水池里,用洗碗布把碟子的里面先洗干凈,再把碟子的反面洗干凈,一個接著一個洗。把碟子洗好再洗碗,最后洗筷子。洗完還要洗鍋?zhàn)雍顽P子,把手也沖洗干凈。把第一次洗碗水倒掉,再放上清水,把洗過的碗,筷子,鏟子和鍋?zhàn)酉匆槐?。媽媽說:“因為洗潔精對人身體有害,必須用清水洗兩遍或以上,確保洗潔精被洗掉。”我按照媽媽說的重復(fù)沖洗。最后把洗干凈的碗,碟子,筷子等都分累擺放到碗廚里。完了以后擦桌子,洗抹布,洗鍋?zhàn)?。干完以后累的我全身是汗,但是媽媽表揚(yáng)了我,我聽了心里比吃了蜜還甜。
通過這次勞動,又讓我學(xué)會了很多知識,知道大人的辛苦,我以后還要多幫媽媽洗碗,做一些力所能及的事。
洗碗記周記【篇2】
今天我看到老媽在洗碗,很疲憊的樣子,一個念頭便油然而生。我跑過去對老媽說:“老媽,讓我來洗,你先教教我?!崩蠇屝廊煌?。
按照老媽教我的,我先把所有的碗盤都收到廚房去,再把剩菜和剩飯用保鮮膜包住,放到冰箱里。其他不要的,固體狀的倒到垃圾桶里,湯湯水水類的倒到水池里。其次,我把菜盤、飯碗放成一摞,把洗潔精擠到洗碗綿上,依次把碗盤清潔一遍,再打開水籠頭,把它們?nèi)繘_洗干凈。碗盤洗完后,開始刷鍋了。就用那塊蘸有洗潔精的洗碗綿,把鍋里里外外刷干凈,把灶臺擦干凈。還剩下最后一道工序了,就是擦桌子,那得用專門的抹布。哈哈,到這里,洗碗的任務(wù)就算完成了。
這時,我看了一下時間,媽呀,就這么幾個碗,競?cè)豢煊萌ノ野雮€小時的時間。老媽夸我洗得還不錯,就是業(yè)務(wù)還不太熟練。我心里美滋滋的,嘿,我也能幫老媽干活了,看來無論做什么事,只要用心去學(xué),認(rèn)真去做,就沒有什么難的。同時心里也在默默感嘆:老媽平時真不容易,下班回家后還要干這么多家務(wù)活。我暗下決心:以后要多學(xué)本領(lǐng),多幫老媽干活,讓老媽越來越年輕!
洗碗記周記【篇3】
今天,這一天的洗碗任務(wù)全部落在了我的肩上,原因是因為老媽用開罐器的時候不小心劃破了手指,劃了一個一厘米長的口子,不能再洗碗了,否則傷口會裂開,所以順理成章,洗碗的重任便全部落在了我的身上。
開始洗碗了看見面前堆積如山的碗,我心中不免有些后悔,把早、中、晚三餐的碗堆積到晚上來洗,早知道再吃完飯的時候我就應(yīng)該洗,也不至于落到這種地步??!唉,說什么也太晚了,還是快洗碗吧!
我立刻風(fēng)卷殘云般干掉了大部分碗,這時,老媽來檢查了,她見我刷的碗比不刷還要臟,便揪起我的耳朵,怒氣沖沖的問:“看你干的好事,刷的碗比不刷還要臟,你是真么刷的呀!肯定偷工減料了,只用清水涮了涮,根本沒有刷對不對?”在老媽嚴(yán)厲的追問下,我只好承認(rèn)了事實(shí)。
我開始認(rèn)真洗碗了,我把碗用清水涮一遍,再倒入洗潔精,我用今生平力氣,使勁搓使勁搓,終于把碗給刷干凈了,半個小時后,我走出了廚房的大門,我把碗全部給刷完了,真是累死我了。我充分體會到了老媽的艱辛,我以后再也不行以前那樣惹老媽生氣了。
洗碗記周記【篇4】
今天,天氣很炎熱,媽媽下班回來給我們做了可口的飯菜,我吃完飯后正準(zhǔn)備出去玩,突然想起媽媽剛才在廚房里汗流浹背給我們做飯的情景,覺得媽媽很辛苦,于是,我就自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,你歇歇吧,今天我來洗碗?!眿寢尶粗?,懷疑地說:“你行嗎?洗得干凈嗎?”然后把圍裙給我戴上了。
我先把盤子、碗、筷子收拾到廚房,放到一個大盆里,然后接上水,再滴了幾滴洗潔精,然后再像媽媽那樣左手拿碗,右手拿碗布包住碗轉(zhuǎn)一圈,等我把所有的碗都用洗潔精洗過之后,我又用清水涮了好幾遍,然后又用干凈的碗布把每個碗都擦了一遍,真是亮得可照出人影了。這時媽媽走了過來,拿起碗一看,高興地說:“孩子,洗得真干凈,你真是長大了,能幫媽媽干活了?!蔽衣牶笮睦锩雷套痰?。
通過這次幫媽媽洗碗,雖然我感覺到有點(diǎn)累,但是跟媽媽比起來,這都不算什么。我打算從今天開始多幫媽媽干家務(wù),讓媽媽下班后多休息一會兒。
洗碗記周記【篇5】
夜晚,當(dāng)我們吃著香噴噴的晚餐,是誰,在廚房里洗碗?又是誰,在深夜大家都睡了的時候還哄著愛哭的妹妹……媽媽為了我們這個家做了那么多事,我是不是也應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么?所以,我想為媽媽洗碗。
晚上,當(dāng)大家吃好飯各忙各去的時候,我放棄了看課外書的半個小時,拿這半個小時來幫媽媽洗碗。由于今天家里有來客,媽媽炒了很多菜,所以洗碗池旁堆滿了盤子,一下子還數(shù)不清,我費(fèi)了好大的功夫,將盤子一個個理好,手里拿著洗碗專用的海綿塊,沾上洗潔精一點(diǎn)點(diǎn)擦掉油漬和污塊,碗里黏糊糊的飯粒特別難洗掉,我就用手把它摳掉。再把盤子一一放于原來的位置,我不停重復(fù)著這個動作,幾個盤子洗下來我手也酸了,腰也痛了??墒?,看著旁邊的媽媽仍然在賣力的工作著,這大大鼓舞了我,讓我也更加賣力的干活了。半刻鐘過去了,我的工作終于做完了,我累得全身發(fā)麻,頓時也體會到了媽媽的勞累,家務(wù)活要干半天,還要照顧我和妹妹的吃喝、健康,真是太辛苦了!
我覺得自己平時惹媽媽生氣非常不應(yīng)該,有時候自己不開心鬧脾氣連累爸爸媽媽跟著受罪,這樣做課真不對。
媽媽,祝你三八婦女節(jié)快樂,也祝你身體健康,每天都能睡個好覺!
洗碗記周記【篇6】
在寒假里,我決心學(xué)習(xí)幾樣生活技能,因為我不再是小寶寶了,而是一個逐漸成長的小學(xué)生了。先學(xué)什么好呢?那就先學(xué)洗碗吧!
我向媽媽提出這個要求,媽媽立刻高興地答應(yīng)了。首先。媽媽給我做示范。她把碗放在水槽里,又在海綿上擠上洗潔精。她先用海綿把碗上的油污擦得干干凈凈,又用清水把泡沫徹底洗凈。我問媽媽:“為什么要把泡沫洗干凈?”“因為洗潔精殘留不利于人體健康?!眿寢尰卮鹫f。
現(xiàn)在輪到我了。我右手拿起海綿,左手拿起碗,學(xué)著媽媽的樣子,認(rèn)真地擦著。等所有的碗碟都擦去油污后,再用清水沖洗干凈。誰知一不小心,我的手一滑,“啪啦”一聲,一只媽媽喜歡的骨瓷白碗被摔成兩半,我的心情頓時沮喪起來。媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,以后小心點(diǎn)兒?!?/p>
以前,我在爸爸媽媽的呵護(hù)中長大,他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,盡可能滿足我的要求,讓我生活的無憂無慮。我逐漸長大,體會到他們的辛苦和操勞,能夠幫爸媽分擔(dān)一些家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān),讓我感覺非常開心。同時,我也希望自己長大以后,具有獨(dú)立的生活能力,不但能照顧自己,還能照顧家人。你相信嗎?我會成為一個能干的男子漢的!
洗碗記周記【篇7】
從小到大,我都是個嬌生慣養(yǎng)的小公主。從來都不知道家務(wù)兩字怎么寫。而當(dāng)那一天,老師布置家庭作業(yè):幫爸爸媽媽完成一件家務(wù)的時候,我便驚呆了,不知所措
那天下午,剛放學(xué),老師便急急忙忙的回到教室,并說:各位同學(xué),真是不好意思,剛才忘記布置家庭作業(yè)了,現(xiàn)在我再來布置一下之后,便開始了長篇大論,教室里怨聲四起我也不例外。
回到家里,我愁眉苦臉的爸爸媽媽連忙湊上前來,問我說到,你怎么啦?是不是同學(xué)欺負(fù)你啦?為什么要愁眉苦臉的呀?愁眉苦臉了女孩子可就不漂亮了,你不漂亮了,長大以后怎么辦吶?又沒有人要你的。他們在我的身邊噓長噓短,使我嘆氣連連。
糾結(jié)了好久才對爸爸媽媽說的,其實(shí)老師讓我們幫你們做一件事。爸爸媽媽一聽大驚失色,說的是額,怎么可以呢?我們的小公主呀,怎么可以去做家務(wù)呢?我剛開始也是這樣想的,可是我沒有公主命,偏有公主病。我心中暗下決心,對爸爸媽媽說的爸爸媽媽,我我一定要完成這個作業(yè),爸爸媽媽以后你們別再寵著我了,我以后也要步入社會,也要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會自主,從現(xiàn)在開始。我就從家務(wù)做起吧。說罷,我便開始糾結(jié)起來。家務(wù)該做哪一件。爸爸媽媽給我出了一個主意,說先洗碗吧,因為每個人都要吃飯,就要洗碗,所以讓我洗碗。所以我就洗碗了。(好吧,就是這么隨便。)
再后來,我洗了很久,然后就洗完了。其實(shí)洗碗也不怎么難嘛,不就是把碗收起來放到洗碗盆里,然后用洗碗機(jī)洗不就行了嗎?瞧?。∠赐攵嗪唵?,連我這個小公主也會做呢。
爸爸媽媽是我們這個世界上最親的人,所以幫他們分擔(dān)一點(diǎn)吧,哪怕只是洗幾個碗
洗碗記周記【篇8】
家里的海爾洗衣機(jī)出了點(diǎn)故障,打了服務(wù)熱線,客服小姐的態(tài)度和聲音讓對服務(wù)很挑剔的芳贊不絕口。我是曾從海爾出來的,倒也習(xí)以為常,海爾雖所如今的發(fā)展速度已經(jīng)大大降了下來,賴以起家的五星級服務(wù)卻是看家本領(lǐng),荒廢不得。
洗衣機(jī)放在廚房里。師傅上門的`時候,芳陪在旁邊解釋著,看著,家里沒別人,小尾巴也跟著進(jìn)來了,搬了小凳子踩著在廚房的水龍頭上洗手。
洗手的時候,恰好水槽里放了中午吃飯的碗筷未洗,小妞記起平時媽媽洗碗的情景,不由技癢,嚷嚷著要洗碗,媽媽自然大喜過望。于是人家就學(xué)著媽媽的動作,一邊放水,一邊用小手在碗里抹來抹去,抹一會兒,拿出來放在另一個水槽里,這就算洗完了。雖然號稱洗過的碗依舊油光可鑒,但媽媽已經(jīng)是心花怒放了。
這是繼妞妞學(xué)著掃地、拖地、丟垃圾、拿東西等之后,又學(xué)的一項新技術(shù):洗碗。
隨著她一天天的長大,我們也在一天天享受著她長大的樂趣。
家心得感悟
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),感言可以說是隨處可見,感言可以更好的幫助我們表達(dá)情感。當(dāng)經(jīng)歷了一些觸動人心靈的事情之后,都會產(chǎn)生一些感悟心得,將這種表達(dá)出來的就是感言,你是否在考慮寫一篇優(yōu)秀的感言呢?您是否想了解更多有關(guān)“家心得感悟”的信息幼兒教師教育網(wǎng)為您提供,此頁面資訊僅供參考請自行后續(xù)操作!
家心得感悟 篇1
3月4日時我和孩子參加了學(xué)校和其他單位組織的一次活動,是為迎來“3.5學(xué)習(xí)雷鋒日”而舉辦的,為了讓雷鋒的名字銘記在每個人心中,為了讓“雷鋒”這面愛心的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在你我的心中。雷鋒同志是我們和13億中國人民的榜樣。
今年是雷鋒犧牲50周年。雷鋒精神是一種忠于黨、忠于人民、全心全意為人民服務(wù)的精神。
在活動中小學(xué)生們都踴躍的參加活動,捐贈書籍和衣物給貧困地區(qū)的小朋友,他們專心的唱著學(xué)雷鋒的歌,富有感情的宣講著雷鋒的語錄,講述著一個個雷鋒的事跡。
雷鋒在點(diǎn)滴中奉獻(xiàn)著愛心,助人為樂。雷鋒在漫天雪地里給別人修車。雷鋒身患39.
8度高燒,還冒著大雨去幫共產(chǎn)黨員們堵住山洪,當(dāng)他看見有兩個沙袋快要掉進(jìn)水里時,他趕緊跳下去用手頂住那兩個沙袋。
雷鋒生活儉樸,樂于助人,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。雷鋒說過:“我的心里要裝著共產(chǎn)黨,裝著人民群眾。
”是??!如果一個黨員心中沒有共產(chǎn)黨,心中沒有人民,那他一定不是一個好黨員!雷鋒以身作則,很多人都欣賞他,只要是他到過的地方,人民都喜歡他,在現(xiàn)代社會中,人們普遍提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神,到處可以看到雷鋒事跡,更何況現(xiàn)在人民文化水平高了。
每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,并在生活中積極實(shí)踐。
雷鋒的一生,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,他有全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。他不忘階級苦,懂得“怎樣做人,為誰活著”,忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義;以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神,干一行、愛一行、鉆一行, 在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。雷鋒精神培養(yǎng)了一代又一代人的成長,為我樹立了最好的榜樣。
3月5日,是學(xué)雷鋒日,但要做到每一天都是學(xué)雷鋒日,“贈人玫瑰,手有余香?!边@就是活雷鋒。從雷鋒那里,我意識到我應(yīng)該學(xué)習(xí)更多,幫助更多的人。
雖然雷鋒遙不可及,我個人的能力有限,但我還是會積極主動地去想著別人,關(guān)心別人,慢慢的將“雷鋒精神”成為一種習(xí)慣,讓自己向著雷鋒同志學(xué)習(xí)。
此致敬禮
匯報人:年月日
家心得感悟 篇2
三一文庫(入黨材料/思想?yún)R報
20xx年七一思想?yún)R報:看《張思德》有感
尊敬的黨組織:
6月21日晚,數(shù)院分黨校組織全體學(xué)員**電影《張思德》。電影的主人公深深地打動了我,使我震驚。
張思德是一個默默無聞的人,他的崇高體現(xiàn)在平凡之中。他沒有驚天動地的事跡:演唱會上當(dāng)人梯、行車途中站車尾、幫老鄉(xiāng)抓豬、換輪胎來回奔波、燒炭盡心盡力……他沒有耀眼的職位:
班長、警衛(wèi)員、燒炭隊長。可是就在這些平實(shí)的小事和普通的崗位上體現(xiàn)了他的崇高精神,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
毛澤東同志評價說:“你最大的優(yōu)點(diǎn)是只干不說,你最大的缺點(diǎn)也是只干不說?!逼鋵?shí)他從33年入伍也是立過不少功的,可是他沒有追求名利,甚至都沒有想過,他始終無怨無悔,忠誠于事業(yè)。
作為共產(chǎn)黨員,他真正為人民服務(wù),始終把人民利益放在最高的位置。
張思德是個愛憎分明的人,他認(rèn)殘疾老兵為親父,視可憐孤兒為己出,冒雨幫戰(zhàn)友實(shí)現(xiàn)見毛主席的心愿,跳進(jìn)水塘幫戰(zhàn)友撈口琴,等等的一切都體現(xiàn)了他對人民的愛。對犯了錯誤的戰(zhàn)友,他毫不留情的訓(xùn)教,對開了小差的戰(zhàn)友,他語重心長的勸導(dǎo)。這說明他是一個思想和價值觀都非常清晰的人。
張思德也是一個樂觀的人。不管他做什么,他總是微笑。他在為人民服務(wù)的過程中找到了自己的幸福。他把為人民服務(wù)體現(xiàn)在最平凡、最日常的言行之中,并養(yǎng)成了習(xí)慣。他希望更多的人有足夠的錢。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
張思德,一段動人故事的主角,一種不朽精神的化身,一面共產(chǎn)黨人的旗幟,在我的人生征途中,他將牽引我前行。
家心得感悟 篇3
思想?yún)R報
把有限的生命投入到為人民服務(wù)的無限中
--學(xué)習(xí)張思德同志的優(yōu)秀事跡
黨校畢業(yè)后,我總是要求自己按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)全心全意為人民服務(wù),幫助身邊的學(xué)生;主動學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,激勵和激勵我不斷前進(jìn)。這段時間腦海里總是回憶起小學(xué)課文:“‘人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
’為人民利益而死,就比泰山還重;為法西斯分子,為剝削和壓迫人民的人而死,比一根羽毛還輕?!庇纱?,我主動在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)***了《張思德》。在100多分鐘的時間里我?guī)锥嚷錅I,“張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重”。
張思德同志見到戰(zhàn)友落難不顧個人安危,一頭趴進(jìn)了沼澤地,他奮不顧身,膽大心細(xì),又善于動腦筋;在長征途中,他爭先“嘗百草”,吃蘑菇中毒,昏迷中還把其他同志的安危放在首位,模糊中開口說道“不要管我,快去告訴其他同志”;在擔(dān)任通訊班長期間,千方百計送好信,遇到棘手的問題,沉著冷靜,積極開動腦筋,不畏難不懼險;為了我們能吃飽飯,犧牲自己,做好事不留名,無私奉獻(xiàn);在炭窯燒炭,條件極其艱苦,任務(wù)量非常重,在大雨傾盆的情況下,他不讓別的同志冒險,自己卻挺身進(jìn)入炭窯,意外襲來,現(xiàn)出了自己寶貴的生命。而后其先進(jìn)事跡,感動了千千萬萬的人,毛主席特地參加了他的追悼會,向全黨號召學(xué)習(xí)張思德同志的感人事跡,樹為英雄楷模。在追悼會上,毛主席即興作出了《為人民服務(wù)》這篇著名的講話,這篇講話是深知張思德的經(jīng)歷有感而發(fā)的。
詳細(xì)闡述了一個半小時講話為人民服務(wù)的重要意義,對在座同志進(jìn)行了深刻的教育和鼓舞。
張思德,一個說得少做得多的人,用他的樸素和純潔說服了周圍的人,60多年后,讓我們在銀幕下肅然起敬。真正的崇高不會被時間沖淡。真正的善與美,只會因樸素的質(zhì)地更生光輝。
看著這個平凡的身影,我感到一種永恒:偉大來自平凡,平凡造就偉大。而將兩者緊緊相連、融為一體的,正是那五個字——為人民服務(wù)。
張思德短短的29年人生和延安艱辛的13年,就是這五個字的生動詮釋。
張思德只是全心全意為人民服務(wù)的偉大團(tuán)隊的代表之一。他面前身后有一長串的名字。雷鋒、焦裕祿、孔繁森、鄭培民……從水深火熱到翻身做主人,從改革攻堅到加快發(fā)展,一個個平凡的生命延長著我們中國共產(chǎn)黨人的光華,我們的事業(yè)也由此一天天壯大。
歷史的車輪滾滾而過。今天,社會和時代都發(fā)生了巨大的變化。但是,無論形勢和任務(wù)有多大的不同,我們的黨員永遠(yuǎn)不會忘記這本書,永遠(yuǎn)不會失去這根根。求真務(wù)實(shí),艱苦奮斗。
立黨為公,執(zhí)政為民。偉大的精神動力曾經(jīng)使我們的事業(yè)將反映我們漫長而輝煌的旅程。偉大的事業(yè),需要無數(shù)個“張思德”;偉大的人民,需要永遠(yuǎn)的“為人民服務(wù)”。
張思德同志是全心全意為人民服務(wù)的典范,就像火炬一直在傳遞著,鼓舞著一代又一代的人們,不同的年代、不同的時期、在不同的工作崗位上實(shí)踐著全心全意為人民服務(wù)的諾言。張思德的一生雖然短暫、平凡,但是,張思德的崇高精神,全心全意為人民服務(wù)的思想永放光芒,激勵我們每一個人努力學(xué)習(xí)與工作。
我覺得這部電影適合任何年齡段的人群去觀賞,特別是我們這些在幸福中生活的大學(xué)生,能使我們了解到革命的艱難性,和現(xiàn)在美好生活的來之不易。可以負(fù)責(zé)任地說,像張思德這樣的人仍然是革命的、先進(jìn)的,如果活到現(xiàn)在,就不會被糖衣炮彈擊倒。一名普通的士兵。
艱苦的日子,平凡的崗位。出頭露面時他那么笨拙,功名職位前他那樣淡泊。一顆高尚的靈魂。
別人看不到角落,他收入不菲;最普通的人和事,靜靜地裝在心里。影片純真而不膚淺,樸實(shí)而忠誠。張思德無言的話一打開,就很難忘記:
“不管干啥子工作,都想著前線就在腳底下。”“硬不成一塊鐵,想當(dāng)馬掌還當(dāng)不上哩!”“走進(jìn)革命隊伍是為了吃飽肚子,吃飽肚子長了覺悟,就該讓的人吃飽肚子……”別人不愿干的活,他干得有滋有味;最不起眼的工作,他也求盡善盡美。
影片《張思德》以全新的視角,刻畫了張思德這個革命隊伍中的普通一兵的不平凡的革命歷程。在大規(guī)模生產(chǎn)運(yùn)動中,他紡線燒炭;從戰(zhàn)士到班長,再從班長到戰(zhàn)士,一切從人民利益和黨的需要出發(fā),干一行愛一行專一行。盡管影片沒有曲折的情節(jié),也沒有熱鬧的場面,那一切看似那么平凡:
平凡的人,平凡的故事,平凡的語言,卻正是這種平凡給我們帶來了強(qiáng)烈的震撼。從不聲不響的舉止和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情中,我們看到了一顆高尚的靈魂。張思德的可貴之處就是在平凡的生活工作中做著不平凡的貢獻(xiàn),在他犧牲后回想起來才能用“偉大”來形容他的一生。
銀幕上的他,帶給我們的是一種動人心魄的震撼力,是不計個人得失,樂于造福他人的奉獻(xiàn)精神,是鞠躬盡瘁、死而后已的犧牲精神,這種震撼力來自心靈深處的向往和追求。張思德用自己的行動詮釋了黨為人民服務(wù)的宗旨。他用一生創(chuàng)作了一首為人民服務(wù)的詩。
他把公共事務(wù)和其他人的事務(wù)當(dāng)作自己的事。只要他看到別人的需要,他就會主動去關(guān)心和做。上前線跟日本鬼子真刀真槍地打仗,是英雄;張思德在后方做著很平凡的事情,但也是一個不可或缺的小事情和英雄。他說,不管在**,前線都在腳下。
是的,如果我們把自己的工作做好,把需要做的事情做好,把一線放在腳下,我們就能在平凡中取得偉大的成就。zhang sid是平凡的,但誰能說他太好了!
為人民服務(wù)是具體的。有人說,我們應(yīng)該把公共事務(wù)當(dāng)成自己的事,只要需要就做,不管大小。這就是為人民服務(wù);有人說,為別人做好事就是為人民服務(wù);還有人說,在本職之外做有利于社會的事情是為人民服務(wù)。在我們身邊,在我們的工作中,有很多小事情需要做,但它們是非常普通的。
如果他看到了,默默地做,堅持做幾十年,他將是一個偉大的人。這就是為人民服務(wù)。
這些是我通過看這部電影聯(lián)想到的一些想法和體會。我會向張思德學(xué)習(xí),盡自己所能為周圍人服務(wù),“把有限的生命投入到為人民服務(wù)的無限中”!
家心得感悟 篇4
敬愛的黨組織:
張思德,一個黑黑瘦瘦的小伙子,一個普普通通的警衛(wèi)隊隊員,一個平平凡凡的燒炭隊隊長,卻感動了千千萬萬的人,只因為他全心全意為人民服務(wù),用自己的一顆炙熱的心,溫暖了天下人。
張思德沒有在前線英勇作戰(zhàn),而是默默無私地在后方服役。在他身上,雖然看不到硝煙滾滾的戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血的英雄氣概,卻能感受到他那顆全心全意為人民服務(wù)的真摯的心!他是毛主席身邊的一名警衛(wèi)隊隊員,每天勤勤懇懇地照顧毛主席的生活,從不喊苦喊累。
在群眾需要的時候,他便盡力為他們解決困難:他為大娘追過豬,為幼兒園看過孩子,幫助曾經(jīng)犯過錯的戰(zhàn)友重新站起來繼續(xù)革命;他照顧一個被戰(zhàn)爭奪去父母的孩子,成為孩子的第二個父親,幫他除去戰(zhàn)爭的陰影,重新開口說話,健康成長;他安慰一名為革命奉獻(xiàn)一輩子無兒無女卻將脫下軍衣的炊事班老戰(zhàn)士,心甘情愿做他的兒子,為他的老年生活送去溫馨。他是一名燒炭隊隊長。
他不為名不為利,只要能為人民服務(wù),做個燒炭隊隊長也心滿意足。他也想到前面去,但他更明白在后面工作的重要性。他把腳下的路作為第一線,激勵自己像每天戰(zhàn)斗在第一線一樣勤奮工作。
他善良誠實(shí),誠實(shí)誠實(shí)。他關(guān)心同志,工作努力。他曾經(jīng)講過這樣一句話:“天底下的人,誰冷了,我們就給誰燒炭!
”張思德同志就像山上的一株清涼草,用自己的心,溫暖了天下人!
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。在我們黨的歷史上,有成千上萬的黨員親自實(shí)踐這個目標(biāo)。在革命戰(zhàn)爭年代,他們參加了為人民解放而翻身的革命事業(yè),不是為了名譽(yù),不是為了利益,而是為了鮮血。
像李大釗、瞿秋白、方志敏、董存瑞等,為了革命的勝利,他們毫不猶豫地獻(xiàn)出了生命。社會主義建設(shè)時期,廣大共產(chǎn)黨員牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,勤勤懇懇地為人民服務(wù),涌現(xiàn)出了雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜、孔繁森等許許多多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。正是我們一代又一代的共產(chǎn)黨人忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,才使我們黨始終保持著工人階級先鋒隊的本色,才使我們黨受到廣大人民群眾的擁護(hù),成為中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心!
我雖是一名普普通通的入黨積極分子,但要以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,要提高自己的思想覺悟,要努力培養(yǎng)為黨為人民的利益,不惜犧牲個人一切的奉獻(xiàn)精神,不斷充實(shí)自我,使自己具有與時代發(fā)展相適應(yīng)的思想觀念、文化知識和專業(yè)技能,從現(xiàn)在開始,從小事做起,全心全意為人民服務(wù)!全心全意為人民服務(wù),用一顆炙熱的心,溫暖天下人!
彼得潘心得感悟
在我們經(jīng)歷一些心靈被觸動的事情時。相信心中有不少的感觸,此時就可以發(fā)表感言,感言可以很好的反映了我們的一些心得體會,感言你知道怎么去寫比較好呢?以下內(nèi)容為編輯整理的彼得潘心得感悟,還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲!
彼得潘心得感悟 篇1
《小飛俠彼得潘》是關(guān)于一個住在夢幻島的小飛俠和一個小女孩溫迪??戳诉@本書,受益匪淺。
有一次,彼得潘闖進(jìn)了溫迪的家,但他的影子被保姆狗娜娜帶走了。有一天晚上,彼得潘偷偷帶回了自己的影子,遇到了溫迪和她的兩個弟弟,教他們飛,帶他們?nèi)チ藟艋脥u。溫迪扮演一群孩子的母親。有一次,溫迪想回家。除了彼得潘,其他所有的孩子都愿意和溫迪一起回家。他們走出了地下房子,但海盜霍克在上面,把他們都抓住了。彼得潘知道后,他沖到船上,機(jī)智地?fù)魯×嘶艨?。但是溫迪還是想回去。她答應(yīng)小飛俠,春季大掃除會回來的。溫迪長大了,孩子代替了她的位置,代代相傳。
看完這本書,我意識到我的錯誤。我沒有他們那么珍惜友誼。只有當(dāng)我不再是朋友的時候,我才會后悔。
我最喜歡的角色是彼得潘和溫迪。小飛俠雖然傲慢,但他是一個非常珍惜友誼,不會輕易忘記朋友的人。溫迪善良,對無家可歸的生物有憐憫之心,愿意收養(yǎng)小狗,但不會放棄。
我覺得我跟他們差不多。當(dāng)我看到一個可憐的乞丐時,我不想回避它,而是關(guān)心它。當(dāng)我看到一只可憐的動物時,我忍不住給它食物。
我最佩服的是小飛俠和溫迪的友誼。他們可以為對方犧牲。在海盜船上,彼得潘拼命想救溫迪。這還不足以證明他們深厚的友誼嗎?
看完這本書,我意識到了錯誤;看完這本書,我有了愛;看完這本書,我學(xué)會了珍惜友誼。這本書讓我受益匪淺。
彼得潘心得感悟 篇2
小飛俠彼得潘為我們講述了一個美好神奇的故事,一天晚上,彼得來到小姑娘問題家教會了問題和他的兩個弟弟在空中飛行,并把他們帶到了,永生島上,他們上島之后發(fā)生了,很多驚險的事情,讓整個故事情節(jié)顯得更加曲折生動。
最開始比的是個粗心的人,他第一次去溫迪家居然把自己的影子忘在問題家里了,一天晚上,他正準(zhǔn)備去問迪迦,可是,又把仙女丁可兒關(guān)在抽屜里,真是粗心,但是彼得并非只有缺點(diǎn),還很勇敢的砍掉了胡克船長的右胳膊,但是因為海盜船長的不斷挑釁戰(zhàn)爭不斷發(fā)爆發(fā)著,用不到,沒有年紀(jì)之日,但是盡管不幸的事情接踵而至,彼得潘卻總能大顯身手,化險為夷,想出巧計搭救出伙伴們,故事的最后彼得潘伸張正義殺死了海盜船長永無島恢復(fù)了寧靜。
看了這本書,我真希望我也能遇到彼得潘和他一起飛到用永無島去探險。
彼得潘心得感悟 篇3
致年少時的我們
——讀《彼得·潘》有感
世界和我們都已經(jīng)很忙
只是我還喜歡想起
那個春天的午后
我們懵懵懂懂
年少時的模樣
——題記
“所有的孩子都是要長大的,只有一個孩子例外。”我想在我看到這句話的時候,是羨慕這個不要長大的孩子——彼得·潘的。
我的童年被我美化了。它就像是女巫手中的水晶球——美麗誘人卻始終無法得到。童年時代的天永遠(yuǎn)是藍(lán)的,不會變灰變黑;草永遠(yuǎn)是嫩綠的,不能變黃變枯;花兒永遠(yuǎn)是含苞待放、香氣撲鼻的——不許敗也不許謝。三毛的流浪生活是我心中永遠(yuǎn)無法觸碰的神話。
年少很美好。沒有正比例、反比例函數(shù);陽光的射入沒有反射角、入射角;沒有虛擬語氣和被動語態(tài);流動的空氣不分氮、氧、氦、氖或二氧化碳。而這一切對于彼得·潘來說,都是那么容易做到。
彼得是個自高自大、任性的孩子,實(shí)事求是的說,還從來沒有彼得這樣自大的男孩。
可是彼得是個勇敢的孩子,這一點(diǎn)我絕不否認(rèn)。在礁湖的冒險故事中,彼得把唯一一個生還的機(jī)會給了溫迪——他把風(fēng)箏的尾巴系在了溫迪身上,盡管溫迪不想一個人走,可他還是把她從礁石上推走了。正如彼得說的:“去死也是一次極大的冒險?!?/p>
誰在年少時沒有冒過險?誰在年少時不曾有過難忘的回憶?我們都曾和彼得·潘一樣有著屬于我們自己的永無島,可是每個人的永無島是不一樣的。我的永無島上有著蔚藍(lán)的大海、淡紫色的勿忘我、終年不塌的小木屋,哦對了,還有那些魔法師們——比如哈利·波特什么的。我也曾在我的永無島上騎著光輪2000飛來飛去,給我的勿忘我澆水,在夕陽西下的時候坐在木屋里看著太陽消失在地平面。
但是從另外的某個意義上來說,彼得也是個可恨的人。他不允許孩子們長大,于是他在他們快要長大的時候把他們餓瘦了,直至餓死?!氨说貌辉试S孩子們的模樣有一丁點(diǎn)像他?!笨墒撬恢?,一個太過愛自己的人往往不知不覺中就傷害了別人。
“孩子們離開后,他又歡快的吹了一會笛子。雖然他覺得孤苦伶仃,但為了證明自己毫不在乎,就故意這樣做。他決定不吃藥,是為了讓溫迪傷心。他不蓋被子躺在床上,是為了讓溫迪更生氣?!蹦憧?,這是彼得最大的缺點(diǎn)——口是心非。但我不怪他。他還只是個孩子。
“右邊第二條路。一直向前走,走到天亮為止。”彼得曾經(jīng)跟溫迪說過,這是去永無島的路??墒羌词故区B兒帶著地圖,在刮風(fēng)的街角,在地圖上面自己的尋找,也找不到彼得所指示的路線??墒俏蚁嘈帕?,溫迪、邁克爾和約翰也相信了。
每個孩子都是要長大的,可是至少,我們曾經(jīng)年少過。
如果時光永遠(yuǎn)這樣
我們是不是就不會老
不用變得那么堅強(qiáng)
——后記
心態(tài)的心得感悟
相信大家對于感言大家都不陌生吧,感言包括自我總結(jié)、感謝以及對未來的展望,感言的書寫應(yīng)該要怎么做?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為各位收集并分享了“心態(tài)的心得感悟”,感謝您的閱讀!
心態(tài)的心得感悟 篇1
本學(xué)期我校開展了“塑陽光心態(tài)、做幸福教師”主題教育活動,深入學(xué)習(xí)了王旭東教授的《師愛說》、《師德說》、《師魅說》、《師學(xué)說》和吳為庫教授的《塑陽光心態(tài)享受快樂人生》等教育文章,給了我很大的啟發(fā),這些文章就像一盞燈照亮了我的心,給了我獻(xiàn)身教育的激情和力量。下面談?wù)勎业囊稽c(diǎn)點(diǎn)感受。
首先要把自己的觀念轉(zhuǎn)變過來,要有陽光心態(tài)。陽光意味著熱情,陽光意味著活力,陽光意味著年輕,作為一個老師,無論有多大,都應(yīng)該擁有陽光心態(tài),那樣才能擁有火一般的工作熱情,擁有一顆年輕的、不斷進(jìn)取的心;擁有一個健康而又充滿活力的身體。哲人亞里士多德曾說:“生命的本質(zhì)在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一,發(fā)現(xiàn)使你快樂的時光,增加它;第二,發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時光,減少它。”這就告訴我們:如果我們不能改變所處的環(huán)境,我們就試著去適應(yīng)這個環(huán)境;如果我們不能改變別人就試著去改變自己;如果我們不能改變事情就改變對待事情的態(tài)度;如果我們不能向上比較那就試著向下比較。這樣的話我們會快樂許多,也會幸福許多!我們的學(xué)生也會因此而快樂許多,幸福許多!
一個人幸福不幸福,在本質(zhì)上與財富、相貌、地位、權(quán)力沒多大關(guān)系。幸福由自己思想、心態(tài)而決定,我們在忙于日常的繁雜事務(wù)時,往往忽略調(diào)節(jié)心理、調(diào)整心態(tài)的重要性,一個人來到這個世界,在成長的過程中就不可避免地遇到這樣那樣的問題和困難,喜怒哀樂,有順境也有逆境,當(dāng)我們遇到怒和哀的時候,往往不知所措。但是,一個健康、向上的良好心態(tài),可以幫助我們走出逆境,找到生存的力量。人生中遇到的挫折不過如此,當(dāng)我們擁有一個陽光心態(tài)的時候,就有力量迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。
其次就是要享受生活、享受教育本身。“當(dāng)老師苦啊,每天上課講得口干舌燥,下課還得備課、改作業(yè),可能還‘上不討領(lǐng)導(dǎo)好,下不得學(xué)生歡’。真是‘青春已隨粉筆去,紅筆雖艷紅顏老’!”有的老師,因不堪忍受教師的清貧與寂寞,棄教而去;我們的教師怎么了?我們的教育怎么了?于是,在困惑里,新的教育觀念,新的教學(xué)理念,新的教學(xué)手段產(chǎn)生了。隨著時代進(jìn)步、教育改革的深入,這就要求我們的教師必須具有“享受教育”的積極人生態(tài)度。
“苦教”固然可敬,但我們教師卻不應(yīng)該僅僅滿足于此。因為,一旦只覺得“苦”而體會不到“樂”,人們就會選擇放棄,就會選擇逃避。我們只有獲得源源不斷的愉悅感,才能讓這種愉悅不斷推動我們在教育的路上前行。因為享受,意味著快樂,意味著滿足,意味著成功,意味著幸福。我們要堅信,教育的過程是美好的,教育的前景是美好的,我們完全可以輕松愉快地教好書,享受教育帶來的巨大樂趣。課堂上,可以從學(xué)生稚嫩的發(fā)言中讀出靈性,可以從學(xué)生大膽的想象中聽出創(chuàng)造,可以從學(xué)生雙眼閃爍的光芒中體會到學(xué)生對你的信任,可以從學(xué)生領(lǐng)悟知識后的表情中感覺到教育的價值……面對“差生”,如果我們每位教師有樂于發(fā)現(xiàn)的眼光,就能讀出每位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),欣賞每位學(xué)生的個性,分享每位學(xué)生成功的快樂。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如甘泉,那么清冽、甜美。
知足、感恩、樂觀開朗是一種健康的心態(tài)。這種心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,我們講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內(nèi)心和諧。吳維庫博士提出的塑造陽光心態(tài)的理論,正是引導(dǎo)人們調(diào)整好自己的心態(tài),營造知足、感恩、樂觀開朗的心理,樹立喜悅、樂觀、向上的人生態(tài)度,通過個人內(nèi)心和諧促進(jìn)社會和諧的一把鑰匙。
你內(nèi)心如果是一團(tuán)火,就能釋放出光和熱;你內(nèi)心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內(nèi)心就要有一團(tuán)火;要想照亮別人,就請先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣才能照亮內(nèi)心呢?點(diǎn)亮一盞心燈,塑造陽光心態(tài)。只有良好的心態(tài)才能很好地影響學(xué)生,影響家長,最后影響社會;才能真正成為一個快樂的教師!
心態(tài)的心得感悟 篇2
一個星期六的早晨,一個牧師正在為講說詞傷腦筋,他的太太出去買東西了,外面下著雨;小兒子又煩躁不安,無事可做。跑來找他玩。
他隨手拿起一本舊雜志,順手自一翻,看到一張色彩鮮麗的巨幅圖畫,那是一張世界地圖。他于是把這一頁撕下來,把它廝成小片,丟到客廳地板上說:“強(qiáng)尼,你把它拼起來,我就給你兩毛五分錢?!蹦翈熜南胨辽贂ι习胩?,誰知不到十分鐘,他書房就響起敲門聲,他兒子已經(jīng)排好了,牧師真是驚訝萬分,強(qiáng)尼居然這么快就拼好了。每一片紙頭都整整齊齊地排在一起,整張地圖又恢復(fù)了原狀。
“兒子啊,怎么這么快就拼好啦于?”牧師問。“噢,”強(qiáng)厄說:“很簡單呀!這張地圖的背面有一個人的圖畫。我先把一張紙放在下面,把人的圖畫放在上面拼起來,再放一張紙在拼好的圖上面,然后翻過來就好了。我想,假使人拼得對,地圖也該拼得對才是?!蹦翈熑滩蛔⌒ζ饋?,給他一個兩毛五的鎳幣“你把明天講道的題目也給了我了?!彼f:“假使一個人是對的,他的世界也是對的?!?/p>
感悟:這個故事意義非常深刻,它說明了:你對了世界都對了。如果你不滿意自己的環(huán)境,想力求改變,則首先應(yīng)該改變自已。即“如果你是對的則你的世界也是對的”。假如你有積極的心態(tài),你四周所有的問題就會迎刃而解。
心態(tài)的心得感悟 篇3
好久沒有寫東西了,早先也想過寫點(diǎn)什么,可有不知道從哪里說起,自打工作以來還沒有大內(nèi)心寫點(diǎn)什么,但又一直覺得應(yīng)該寫點(diǎn)東西來警示自己,因為覺得最近自己的生活太過于單調(diào)乏味了,怕長此以往下去自己就被腐化了,忘了自己的目標(biāo),或者偏離自己的目標(biāo)。
進(jìn)入六院一直不是很滿意,工作方面總是提不起勁,加之又被分到了一個不太好的版塊,自己的工作態(tài)度不好??傆X得領(lǐng)導(dǎo)對自己有歧視,不重用自己。由于近期的工作態(tài)度不端正,做事不夠認(rèn)真,以致今天受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。今天自己畫得圖實(shí)在是太差勁了,簡直是錯誤百出,別說領(lǐng)導(dǎo)看不過去了,我自己就看不過去了,領(lǐng)導(dǎo)給我審改的時候我都有點(diǎn)不好意思。
別以為自己是個研究生,過了二注。這都沒什么了不起的,讓我去搞設(shè)計我還是什么都不會。領(lǐng)導(dǎo)交給我一個兩層的小樓都搞不好,怎么讓讓人放心給你更大的工程,自己還老是抱怨不受重視。畫的圖連個本科生都不如,更重要的是自己的工作態(tài)度和積極性遠(yuǎn)差于人家本科生,這怎么能不讓領(lǐng)導(dǎo)看不起啊。走上了工作崗位,領(lǐng)導(dǎo)不看你是什么學(xué)歷,不看你有什么證書,就看你的工作態(tài)度和工作積極性,看你的工作結(jié)果是否令人滿意。
我不應(yīng)該自視清高,工作浮皮潦草,工作態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),積極性不高。這樣長時間下去會讓我養(yǎng)成一個非常不好的會習(xí)慣,可能會重復(fù)我本科階段的一無所獲的悲劇。雖然我對目前的單位不滿意,但這不是我態(tài)度懶散,工作不認(rèn)真,做事不踏實(shí)的理由?,F(xiàn)在的工作是為了自己的將來打基礎(chǔ),是為自己的將來做跳板。
應(yīng)該端正態(tài)度,認(rèn)真工作!
心態(tài)的心得感悟 篇4
一、認(rèn)同的觀點(diǎn)
態(tài)度是一種力量,工作的狀態(tài)、人生的方向受控于個人態(tài)度的牽引,我們會成為什么樣的的人,取決于我們以什么樣的態(tài)度做什么樣的事;卓越的態(tài)度可以使平凡變成偉大,平庸的態(tài)度可以使偉大變成卑微;如果一個人對工作本身沒有熱情,不端正態(tài)度,事實(shí)把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),他永遠(yuǎn)不會有成就的;態(tài)度本身就是一種能力;不要給工作找借口,養(yǎng)成對結(jié)果負(fù)責(zé)的態(tài)度;態(tài)度本身就是一種能力;改變態(tài)度,就能改變我們的人生。
二、聯(lián)系實(shí)際
回想自己一直以來的工作態(tài)度,大部分都是隨大流,只要求做到中上游就好了,從來不想著竭盡全力做到最好;也存在我只是在為別人工作,別人給我工資而已的心理,所以既然是給別人工作,就不必那么賣力、那么認(rèn)真,只要過得去或把任務(wù)完成就行了,視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,如此工作便成為了一種負(fù)擔(dān),生活的負(fù)擔(dān)。這種工作態(tài)度雖然讓我享受了沒有大風(fēng)大浪、平平靜靜的生活,但這種生活也是沒有激情、沒有目標(biāo)甚至成為一種痛苦,也使自己失去了長期的職業(yè)發(fā)展。責(zé)任勝于能力讓我明白只有樹立了正確的工作態(tài)度,才能激發(fā)出奮發(fā)進(jìn)取的工作熱情,才能滿懷深情地對待工作,才能夠站在單位的高度,時刻為單位著想,充分挖掘潛能和發(fā)揮工作的主觀能動,盡職盡責(zé)、盡心盡力的為單位發(fā)展做出積極努力和應(yīng)有貢獻(xiàn),不僅能得到應(yīng)有的報酬和晉升的機(jī)會,還會得到更有價值的東西---才能的表、經(jīng)驗的積累、體格的錘煉和知識的增長。
三、重構(gòu)反思
在人生的旅途上,我們無法強(qiáng)求任何東西,也無法預(yù)料下一秒會發(fā)生什么事情,但是我可以選擇態(tài)度,每天都認(rèn)真努力地進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓自己不會無緣無故地又老了一天,希望每天晚上我都可以因為沒有虛度光陰而安然入睡;在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著努力工作的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機(jī)會之門;
時刻提醒自己不為失敗找理由,不為錯誤找借口,發(fā)揮自己最大的能力作好本職工作,不斷的鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),不斷修補(bǔ)自己業(yè)務(wù)技術(shù)上的短板,不斷提升自己,使自己生活工作變得更有意義和價值。
正確定位,為單位工作,更是為自己工作,在工作中比別人多微笑點(diǎn),多主動點(diǎn),多熱情點(diǎn),多細(xì)致點(diǎn),在重復(fù)單調(diào)的工作中,哪怕是微乎其微的小事也要求做到最優(yōu)秀。
心態(tài)的心得感悟 篇5
在北部新區(qū)中小學(xué)教師全員培訓(xùn)中,吳維庫老師所講的“陽光心態(tài)”給人感觸頗深。陽光心態(tài)是一種高效而滿意的、持續(xù)不斷的健康心理狀態(tài)。心態(tài)影響人生。有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的人生。想要擁有美好的人生,就要先從調(diào)整心態(tài)開始。就像吳維庫老師說的:“你內(nèi)心如果是一團(tuán)火,才能釋放出光和熱,你內(nèi)心如果是一塊冰,就是化了也還是零度?!?/p>
在我們生活或工作中,經(jīng)常會遇到各種麻煩和困擾:工作環(huán)境不稱心,事情處理不公平,經(jīng)濟(jì)條件不寬裕,期望中的事情落空等等。對這類事情,如能持積極心態(tài),心里就會想得開,心胸也就會豁達(dá),就能妥善對待、處理好這些事情,工作順利,心情舒暢,負(fù)面情緒退一步海闊天空。一個人幸福不幸福,在本質(zhì)上與財富、相貌、地位、權(quán)力沒多大關(guān)系。幸福由自己思想、心態(tài)而決定,心態(tài)決定命運(yùn),我們的心可以造“快樂的天使”,也可以造“陰險的魔鬼”。
如果你把別人看成是陰險,你就生活在“悲哀”里;如果你把別人看成是快樂的天使,你就生活在“愉快”里。怎么才能塑造快樂的天使呢?要學(xué)會感恩、知足、達(dá)觀、欣賞、給予、寬容。無論是正面的還是負(fù)面的影響都有兩面性,吳維庫老師有句話“是好是壞還不知道呢?”
如同伊斯特林悖論那樣,我們的財富在增加,但滿意感在下降;我們擁有的財富越來越多,但是快樂越來越少;我們溝通的工具越來越多,但是深入的交流越來越少;我們認(rèn)識的人越來越多,但是真誠的朋友越來越少;房子越來越大,里邊的人越來越少;精美的房子越來越多,破碎的家庭也越來越多;道路越來越寬,但我們的視野越來越窄;樓房越來越高,但我們的心胸越來越窄;我們渴望了解外星人,卻不想了解身邊的人;我們可以參與的活動越來越多,但是享受的快樂越來越少;我們的支出在增加,但是我們的獲得在減少;我們的藥物在增加,但是我們的健康水平在下降;我們的收入在增加,但是我們的道德水平在下降;我們的自由在增加,但是我們的空間在減少。因此,我們要做的,就是學(xué)會如何讓充滿陽光的心態(tài)來溫暖這“精神沙漠化”的世界。
在漫長的人生旅途上,苦難并不可怕,遭遇挫折也無需擔(dān)憂。只要堅定心中的信念,我們的人生旅途就會多一些美景,多一些快樂。所以,要擁有陽光心態(tài),要擁有一顆平和的心和一份超越世俗的恬靜;微笑面對生活,不要抱怨生活給予我們太多的磨難,也不要抱怨生活中有太多的曲折和存在著不公平、不公正。面對壓力和挫折,要把握自我,不可怨天尤人,也不可滿腹牢騷。
我們的人生就是一趟旅行,途中會遇到風(fēng)雨,也會看到鮮花爛漫的美景。所以,不要讓自己的內(nèi)心被灰塵說覆蓋,而要讓自己的內(nèi)心充滿陽光。要知道,心態(tài)陽光,人生美好。堅信吳維庫老師告訴我們的“快樂在路上”。
心態(tài)的心得感悟 篇6
人都是學(xué)而自知,而不是生而自知的在前面的成就心態(tài)里,我說到過,自信來自于我們平常的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)重要嗎?我的回答是重要,也許,有的朋友會說,我要是知道學(xué)習(xí),今天也就可能是大學(xué)生,博士了!對,您說的很有道理,但是我們的人生,本來就是個學(xué)習(xí)的過程,從我們生下來,學(xué)習(xí)說話,學(xué)習(xí)走路,學(xué)習(xí)文化..到我們長大成人后,學(xué)習(xí)技術(shù),學(xué)習(xí)獨(dú)立難道不都是在學(xué)習(xí)嗎? 有得人學(xué)的越來越優(yōu)秀了,有的人學(xué)的墮落了。今天我只想和想學(xué)習(xí),想學(xué)好的人分享下我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得。1:要有個空杯的心態(tài)去
什么叫空杯的心態(tài)? 打個比方,一個杯子里,如果裝滿水了,就裝不進(jìn)別的東西了,如果是空的,就可以裝進(jìn)很多東西,也就是告訴我們,當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時候,要把一些對于自己沒用的東西拋出大腦外,以便有更多的空間,吸收更多的好東西。
2解開心里的枷鎖,我們都是來自全國各地的朋友,出門在外,難免想家,想親人,想朋友,這很正常。但是,如果說我們在學(xué)習(xí)或工作的時候想這些東西,試想我們還學(xué)的進(jìn)東西嗎?還做的好事情嗎?說個小試驗給大家聽下:如果我們左手畫圓,右手畫方,同時進(jìn)行,結(jié)果會怎么樣?大家都知道,正常人的結(jié)果是,圓不圓,方不方。這說明了什么?說明了一心不能兩用,也就是告訴我們 在做一件事的時候,別去想別的事,這樣做事才能做好,也就是一句名言:人在商場,不可以戀家。
在這里 我們要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,人際交往學(xué),溝通學(xué),管理學(xué).所以我們要好好的學(xué)習(xí)。擺正自己的心態(tài)。