活動策劃通知

活動策劃通知十五篇。

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活動策劃通知 篇1

為貫徹落實學校德育教育，不斷加強中小學生文明禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣，提高學生道德水平，促進良好校風建設和青少年兒童健康成長，營造健康文明的校園風尚，學校決定于今年三月份在全校開展“文明禮貌月”主題教育活動。

一、活動時間：

20__年3月1日至31日

二、活動主題

弘揚雷鋒精神，增強文明意識，

強化行為養(yǎng)成，爭做文明學生。

三、活動內容

一快樂學習，爭當新時代好少年3月1日啟動

1、在升國旗儀式上舉行“牢記黨和人民的重托，爭當‘新時代好少年’主題日活動”啟動儀式。

2、召開主題班隊會，開辟專題宣傳欄目，出一期“文明禮儀伴我行”內容的黑板報、手抄報。

3、開展“爭當新時代好少年”主題講故事比賽。

4、利用音樂課，全體學生學習歌曲《爭當四個好少年》。

5、引導學生開展六個一活動：

“找一找”身邊的好少年；

“夸一夸”他她的好做法；

“想一想”怎樣才算好少年，自己做得怎么樣；

“學一學”身邊的好少年；

“做一做”爭當“四個好少年”；

“比一比”誰是最棒的好少年。

二學有榜樣，做學雷鋒小標兵3月4日啟動

1、各班組織學生閱讀“雷鋒”一系列書籍，學習雷鋒精神，了解雷鋒事跡。

2、各班組織一次學習雷鋒主題班會。

3、學校組織全體學生觀看一部雷鋒影片。

4、全校學生每人至少要做一件好事，班上作好記錄。

5、與敬老院結成對子，把敬老院建成學雷鋒服務基地，定期開展志愿服務。

三慶?！叭恕保龈卸餍√焓?月8日啟動。

1、全體同學向你的女長輩如女老師、媽媽、奶奶、外婆等送上一件小禮物。

2、真誠地說出一句感恩的話。

3、做一件讓她們高興的事情。

四凈化美化，做綠色小衛(wèi)士3月14日啟動

1、人人爭做校園小主人，保護環(huán)境從我做起。不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，見到雜物主動彎腰撿起。

2、按時值日，教室、衛(wèi)生區(qū)認真清掃，不留死角，保持校園清潔。

3、見到破壞環(huán)境的行為，主動制止但要講究方法，言行文明，做到地面無痰跡、校園無紙屑、課桌無刻痕、墻壁無腳印、出口無臟話。

4、開展栽種花草樹木活動，綠化、美化校園環(huán)境和生活環(huán)境。

五文明禮貌，做文明小使者3月15日啟動

1、尊敬師長，見到老師要主動敬禮問好，進出辦公室要敲門報告。

2、團結同學，互相關愛，不罵人，不打架。

3、教學樓內嚴禁大聲喧嘩，要輕聲細語。

4、講普通話，與人交流自覺使用文明用語。

六自我防護，做安全小模范3月21日啟動

1、遵守交通規(guī)則，嚴禁騎自行車上下學，不搭載三無車輛。

2、上下學要排路隊，按順序行走，保持安靜，不隨便離開隊伍。

3、嚴禁打鬧，不準奔跑，要穩(wěn)步慢行。

四、活動要求

1、加強領導，責任落實。成立三月文明禮貌活動月領導小組，領導小組負責活動的布置檢查和評比工作，各班主任負責具體實施工作，做到計劃、檢查、總結三落實。

2、大力宣傳，營造濃厚氛圍。國旗下講話、板報、班主任會議、班隊會等多種形式將主題。傳教育實踐活動宣傳到每一位老師，每一個學生。

3、抓住契機，讓學生在體驗中接受教育。在深入學習與宣傳的基礎上，通過豐富多彩的活動，引導學生將文明禮儀落實到日常生活和學習中，讓學生做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。各班利用3月份的班隊課，召開主題隊會，形成書面材料。

4、樹立榜樣，發(fā)揮先模作用。在校園文明禮貌活動月中涌現的優(yōu)秀學生，將作為本月“文明禮貌小標兵”的評選對象，發(fā)揮先進典型的示范作用，推動文明禮儀教育活動的深入開展。

5、鞏固成果，讓文明在學生心中扎根。各班及時總結活動開展情況，將文明禮貌教育實踐活動持之以恒地開展下去，為創(chuàng)建良好校風打下堅實的基礎，讓文明習慣伴隨學生健康成長。各班級必須認真組織學生開展此次活動，積極配合好學校開展工作，開展以“四帶”、“五無”為日的的教育月活動，即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝心帶給長輩、把誠信帶給社會；做到地面無痰跡、校園無紙屑、課桌無刻痕、墻壁無腳印、出口無臟話。4月初評出文明班級，每班評出二名文明學生，學校將文明學生的照片和先進事跡張貼在宣傳欄予以表揚。

活動策劃通知 篇2

各團總支，各學生組織：

為了豐富同學們的課余文化生活，充分發(fā)揮第二課堂活動在我校思想政治教育中的主陣地作用，更好地體現學生的主體性，經研究，決定面向全校各級團學組織征集第x屆大學生科技文化藝術節(jié)活動方案?，F將有關事項通知如下：

一、指導思想

本屆大學生科技文化藝術節(jié)堅持以人為本、服務同學的宗旨，堅持圍繞學校的中心工作設計活動，要求活動體現學術性、專業(yè)性、娛樂性。

二、活動主題

科技人文特色創(chuàng)新

三、活動板塊

1.政治理論

2.專業(yè)技能

3.公益服務

4.文化體育

5.專題活動

四、征集要求

1內容要有特色、積極、形式新穎、構思時尚。

2設計要體現校園主流文化，適合青少年的文化品位，體現豐富多彩的校園生活和青年學生的精神風貌。

三。活動計劃可行，組織有序，預算合理。

4.根據活動板塊的劃分，1-4號板塊各系至少申報1個活動，校社聯各協會申報1個，鼓勵校團學組織各部門申報。專項活動由各部門根據實際情況進行申報。

五、申報時間

1.方案征集截止時間：3月24日，填寫活動申請表，并在此時間內將紙質稿一式兩份、電子稿一份，學生組織征集方案報送到社聯辦公室，各系征集方案報送到校團委106室。

2方案選擇：3月24-27日

六、有關要求

1按形式提交活動計劃（活動目的、活動主題、活動時間、活動地點、活動內容和過程、獎項設置等）。

2.各系團總支和各學生組織要高度重視本屆科技文化藝術節(jié)方案的籌備工作，及時報送活動申請，認真落實活動方案。

3.****：

⑴學生社團聯合會辦公室（102教室對面）聯系人：郭茂**：155721***郵箱：注明“動策劃”字樣）

（2） 106團委辦公室郭先生

共青團xx中醫(yī)藥高專委員會

20xx年3月16日

活動策劃通知 篇3

一、活動主題

說文明話、行文明事，做文明人。

二、活動目標

1、使全校學生的語言文明，行為規(guī)范得到大幅度提升；

2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣；

3、振奮全院學生精神，使其以飽滿的熱情、嶄新的姿態(tài)投入到學習生活當中，讓文明之風遍布校園的每一個角落。

三、文明禮貌月活動內容

1、推行“十字”禮貌用語，即“您”“請”“謝謝”“對不起”“沒關系”

2、開展禁煙活動；落實《__科技職業(yè)學院禁止學生吸煙規(guī)定》；

3、開展遵守校園文明秩序活動；禁止學生帶早餐進班級；嚴查男女同學公共場所過于親密；文明乘坐電梯（西部電梯教職工專用，東部電梯教職工學生共用）；

4、嚴查學生遲到、早退、發(fā)型及染發(fā)顏色；

5、開展文明寢室創(chuàng)建活動；圍繞寢室安全、寢室衛(wèi)生、寢室文明開展寢室文化節(jié)活動；

6、倡導“五心”：即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

四、活動時間安排（__月__日——__月__日）

第一階段：宣傳發(fā)動和學習階段（__月__日-__月__日）

1、學院召開系（部）領導和班主任會議，統(tǒng)一思想，布置落實學生文明禮貌月相關事宜；

2、各班主任組織學生學習“文明禮貌月”活動方案；《__科技職業(yè)學院學生文明公約》（學生手冊178頁）、《__科技職業(yè)學院學生日常行為規(guī)范》（學生手冊77頁）以及《__科技職業(yè)學院禁止學生吸煙規(guī)定》（學生手冊155頁）；

3、成立學院、系（部）、教研室、班級四級學生文明禮貌行為檢查督促組織。每個班級要選舉班級文明禮儀督察員若干名，主要負責寢室紀律衛(wèi)生監(jiān)督，課堂紀律督察，儀容儀表督察，好人好事統(tǒng)計，個人行為督察，活動表現督察等；

4、各班級召開“講文明話、行文明事、做文明人”主題班會。

5、學院團委利用微信平臺、廣播站、黑板報、團活、倡議書、宣傳條幅，營造活動氛圍。

第二階段：自查與整改階段（__月__日——__月__日）

系（部）及班主任督促每名學生在文明禮貌月當中要做四件事：

1、每名學生對照《__科技職業(yè)學院學生文明公約》寫一篇自查報告，查找自身存在的問題；

2、每名學生結合“說文明話、行文明事、做文明人”主題寫一篇征文，參加征文大賽；

3、每名學生針對在此次“文明禮貌月”活動中應該如何做，在班級同學面前做一次表態(tài)發(fā)言；

4、每名同學選定班級一位同學為自己學習的榜樣，開展結對幫扶活動。

第三階段：幫扶教育階段（__月__日-__月__日）

成立系（部）及學院兩級學生文明禮儀培訓學校

1、各系（部）學生文明禮儀培訓學校，針對在文明禮儀方面存在問題的學生在班級教育無果的情況下，進行集中培訓教育；

2、學院學生文明禮儀培訓學校，針對在文明禮儀方面存在嚴重問題，受到紀律處分、屢教不改的學生進行培訓教育。

第四階段：總結表彰階段（__月__日-__月__日）

1、開展“文明禮貌月先進集體”、“文明標兵”、“文明寢室”、“寢室內務標兵”、“文明禮貌月突出貢獻者”評比活動，學院表彰獎勵；

2、學生“文明標兵”比例為系部__級、__級學生總數的10%；評比辦法各系部自行制定；

3、“文明寢室”“寢室內務標兵”評比比例和辦法按學院寢室文化節(jié)方案進行；

4、“文明禮貌月突出貢獻者”每班級推選2名；

5、班級文明禮儀監(jiān)察員給予操行評定加分；

6、各系（部）做好活動月總結并于__月__日前交到學工處。

五、保障措施

（一）學生文明禮貌月活動領導小組

組長：____

副組長：____

成員：____

（二）學生文明禮貌月活動辦公室

主任：____

副主任：____

成員：____

辦公室主要負責此次活動的組織、檢查、評比等事宜。

文明禮貌月先進集體評比辦法

一、系（部、分院）高度重視學生“文明禮貌月”活動；5分

二、創(chuàng)新落實學生“文明禮貌月”活動，有本部門特色；5分

三、學生整體精神面貌好；5分

四、本部門學生“文明禮貌月”宣傳報道及時；5分

五、學生遲到率、曠寢率、吸煙率、違紀率、請假率、帶早餐進班級率低；60分

六、周一班會、周五團活開出率高；5分

七、獲文明寢室率高；10分

八、交“文明禮貌月”活動材料及時質量高；5分

九、發(fā)生打架事件造成不良后果、出現安全事故的一票否決；

十、獲“文明禮貌月先進集體”將增加本部門，“優(yōu)秀輔導員班主任”、省“三好學生”、?！叭脤W生”、?！皟?yōu)秀學生干部”比例。

活動策劃通知 篇4

為慶祝20XX年“三八”婦女節(jié)。

經研究，西南教育局婦委、工會決定舉辦三八系列活動，通過開展豐富多彩的文體活動，活躍身心，增進學校之間的交流與團結。

具體如下：

一、語言藝術專場演出

(一)、比賽時間：20XX年3月12日(星期六)上午10：00時

(二)、地點：西南中心小學體育館

(三)、表演形式：

小品、演講、詩朗誦、課本劇、快板等自選

(四)、演出要求：

1、節(jié)目表演時間8分鐘以內

2、節(jié)目過程全用普通話，評分標準見附表

(五)參賽資格：西南街道中小學、鎮(zhèn)幼女教職員工。

(六)組隊辦法：

以結對子形式組成8個參賽隊，下劃線的為召集學校

①二中代表隊、②健中、七小、三小代表隊、③四中、九小、下東魯、寶月代表隊、④六中、十小、南岸、六小代表隊、⑤河中、河小、劉本章、十一小代表隊、⑥金中、一小、金小、鎮(zhèn)幼代表隊、⑦中心小學代表隊、⑧四小、十二小、八小代表隊。

每隊以抽簽形式決定參賽順序，并依次稱為第一、二、三、四、五、六、七、八代表隊。

(七)報名要求：

每代表隊報領隊1名，表演者不少于3人參加，各中小學、鎮(zhèn)幼最少分別派出1名參演者。

召集學校請于3月8日前將領隊、表演者名單及節(jié)目名稱報西南街道教育局徐潔英。

各代表隊要組織女教職工觀看表演。

獎勵辦法：設一等獎3名，二等將5名。

二、女教職工書畫作品展

(一)、展覽時間：20XX年3月8日(星期二)下午2：30—4：30時

(二)、地點：西南街道文化活動中心

(三)、展覽內容：繪畫、書法、工藝、剪紙

繪畫：國畫(4尺或4尺對開，可豎可橫)

水彩(全開、半開、4開自選)

素描(全開、半開、4開自選)

油畫(參照素描規(guī)格選擇)

書法：4尺或4尺對開(可豎可橫)

(四)組隊：以校為單位組隊，中心、二中各派5名女教職工;健中、四中、六中、一小、四小、六小、七小、八小、九小、十小、十一小、金小、河小、各派3名女教職工;河中、金中、三小、十二小、下東魯、南岸、寶月、劉本章、鎮(zhèn)幼各派2名教職工參加，共69名。

(五)、請各校組織好參展的選手，提高作品質量，并將作品裱好，于203月1日前交到西南街道教育局徐潔英。

(六)、獎勵辦法：每位參展教師補助100元。

(1)愛崗敬業(yè)女標兵。

2名。

由各部門負責推薦1-2名政治堅定，作風優(yōu)良、立足崗位、勤奮好學，吃苦耐勞，進步較快，為部門和公司發(fā)展辛勤耕耘的女員工。

(2)先進女工工作者。

1名。

由工會推薦確定的認真學習貫徹黨的第十七次全國代表大會精神，忠實踐行“三個代表”重要思想，熱愛女工工作，熱心為女職工服務，能結合本單位實際創(chuàng)造性地開展工作，切實維護女工合法權益的女工工作者。

(3)女勞動模范。

1名。

由各部門負責推薦、工會確定的政治堅定、作風優(yōu)良、在管理和基層服務工作中有突出表現，在公司兩個文明建設中起標桿和模范作用的女員工。

以上各項先進女員工評比，需上報有關事跡材料至綜合辦公室。

3、積極開展愛心幫困活動。

“三八”活動期間，工會組織要走訪貧困女工家庭，特別要關心女員工中患有特殊疾病、單親困難家庭，及時了解她們的困難，通過各種渠道幫助解決困難。

工會干部及各部門負責人要帶頭與困難女員工結對子，從精神上、物質上給予力所能及的關心和幫助，讓她們充分感受到女工組織的溫馨、職旅大家庭的溫暖。

4、女工聯歡活動。

3月8日，工會組織女工“看電影、K歌”活動，幫助大家放松心情，度過一個快樂愜意的節(jié)日。

活動策劃通知 篇5

2、整體設計方案或單項活動案例均要填寫好《小學“快樂活動日”方案征集申報表》，與紙質文本和電子文稿一同寄送。

聯系人：趙亞敏**136********

浦東新區(qū)教育局基教處

浦東新區(qū)教發(fā)院教研部

2012.3.9

附件1：

上海市小學實施“快樂活動日”指導意見（試行）

一、指導思想及目的

以“科學發(fā)展觀”為指導，遵循教育規(guī)律，全面落實國家和上海市中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要精神，創(chuàng)新課程實施的模式，切實減輕學生課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展，讓每個小學生在輕松愉悅的活動中學會做人、學會做事、學會鍛煉、學會合作，在體驗中實現激發(fā)興趣、開發(fā)智力、強身健體。

“快樂活動日”是學校結合本校和學生實際，整合部分拓展型和**型課程內容，每周集中半天時間，以學生活動為主要形式完成相關教學任務的一種課程實施方式。其目的是加強學生的體驗和實踐，豐富他們的學習經驗，促進他們健康快樂的成長。

二、課程安排

1.課時安排

每周安排半天（4學時）。 每個學年的總課時為120小時，將在兩個學期中實施30次。學校一般可全校學生統(tǒng)一安排，也可分年段、分年級、分主題安排。

2.活動內容

主要開展班團隊活動、體育活動、社區(qū)服務和社會實踐、專題教育等限定拓展活動以及自主拓展**、興趣活動、社會調查、參觀考察等學校自行設計的實踐活動。內容組織力求形式多樣、具有彈性。

三、實施辦法

1.學校要根據本校實際情況，對“快樂活動日”進行整體規(guī)劃、系統(tǒng)設計、多方整合。要在學校制訂的課程計劃中，單列“快樂活動日”具體的活動安排表。

2.“快樂活動日”活動內容的選擇與安排，必須考慮各年齡段學生的生活經驗、身心發(fā)展特點和學習基礎。根據不同年級學生的身心特點，活動內容的結構和比例可以有所不同，重點突出。

活動內容應避免與基礎課教學內容重復。

3.“快樂活動日”的組織形式，應靈活多樣，注重趣味性和選擇性，便于學生實踐和體驗，引導學生學會學習、學會合作。

4.為切實減輕學生的學業(yè)負擔，實現學生的“快樂活動”，在“快樂活動日”，不布置當天需要完成的書面回家作業(yè)。

5．學校在開展“快樂活動日”活動過程中，要加強相關安全教育，指導學生遵守相關安全制度，按照規(guī)范的程序要求開展活動，增強學生的安全意識，防止發(fā)生意外事故。

6．學校要發(fā)動各學科教師積極參與“快樂活動日”的設計和實施，共同承擔相應的教學任務。

7.學校要積極開發(fā)和利用青少年活動中心、科普場館、社區(qū)等各種社會教育資源，豐富“快樂活動日”的教學內容和組織形式，提升活動品質。

四、評價方式

1.學生參與“快樂活動日”的評價應以過程性目標和表現性目標為重點。它強調學生在活動過程中的自我體驗、自我表達和自信。

2提倡學生自我評價和同伴評價。評價以學生自我體驗的記錄為主（可記錄在《上海市學生成長記錄冊》有關欄目，也可通過周記等其它形式記錄），促進學生認識自我、相互學習、共同提高、自主發(fā)展。

3.教師應在學生參與“快樂活動日”的過程中適時給予肯定、鼓勵和贊揚，關注學生的發(fā)展差異，注重發(fā)掘學生的潛能，做好相關案例記錄。

五、管理指導

1.學校在開展“快樂活動日”之前，要做好“快樂活動日”的整體設計和教學人員的培訓工作。在每學期開學初，將“快樂活動日”的具體安排報區(qū)縣教育局小教科、區(qū)縣教師進修院校教研室備案，并在校園網上公示。

2.學校要結合教師的業(yè)務專長，合理安排“快樂活動日”的指導教師，納入教師績效考核管理工作之中。

3.學校要加強組織管理，對課程開發(fā)和實施中形成的經驗進行總結，不斷完善和豐富“快樂活動日”方案和活動案例，做好“快樂活動日”資料的積累、整理工作。要積極探索完善“快樂活動日”的長效機制，形成學校特色。

4.學校要加強與家庭、社會的合作，增進家庭和社會的理解、支持和配合，開發(fā)更多有利于學生快樂活動的社會資源，營造學校、家庭、社會“三位一體”的合力育人環(huán)境。

附件2：

小學“快樂活動日”方案征集申報表

申報單位（蓋章

2、區(qū)教育局組織初審，填寫“區(qū)縣初審意見”并蓋章后，將本表和具體方案送交市教委教研室。

3、“實地走訪意見”和“專家評審意見”欄由市教委評審、走訪時填寫。

活動策劃通知 篇6

交通沿線雙創(chuàng)雙提活動方案

根據省、鄉(xiāng)、農村面貌改造提升行動的意見和《推進美麗鄉(xiāng)村建設領導小組關于在全交通沿線開展雙創(chuàng)雙提”活動實施方案》要求，結合我鄉(xiāng)工作實際，鄉(xiāng)黨委、**決定從8月中旬開始，集中利用一個半月時間，在全鄉(xiāng)開展“創(chuàng)建精品交通干線，提升交通管理整體水平；創(chuàng)建達標過村路段，提升農村環(huán)境整治水平”活動。

一、指導思想

以黨的十八大和省委八屆五次全會精神為指導，以提升全鄉(xiāng)農村環(huán)境綜合整治水平為目標，堅持突出重點、整體推進，因地制宜、示范引領的原則，對我鄉(xiāng)交通沿線環(huán)境衛(wèi)生進行綜合整治，全力推進“雙創(chuàng)雙提”活動，促進全鄉(xiāng)農村面貌改造提升行動深入開展。

二、工作目標

按照交通沿線重點突破的工作思路，優(yōu)先打造環(huán)境整治精品線路，力爭9月15日前完成全鄉(xiāng)交通沿線和過村路段雙達標，提升農村環(huán)境綜合整治水平，具體實現“七個到位”。

一是垃圾雜物清理到位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內農村公路兩側無生活垃圾和建筑垃圾，沿江無垃圾沉淀。道路兩側500m范圍內無亂堆、雜草、雜物。

村內、村外衛(wèi)生死角無垃圾裸露。房屋前后沒有廢墟。雨水溝、明溝、綠化帶、花壇內無垃圾、雜物。

二是建筑物立面清潔到位。交通沿線建筑物外立面應保持整潔。無亂涂亂畫、亂張貼、臨路建筑物窗外、墻外無有礙觀瞻的物品。道路附近無違章建筑，樓頂無亂堆亂建。

三是鄉(xiāng)場攤點整治到位。道路兩側無店外違法經營、占道現象，無亂堆亂建現象。

四是基礎設施配套到位。道路兩側的公交車站、交通標志和照明設施應保持良好狀態(tài)。按標準設置垃圾箱，道路沿線商店實行垃圾箱管理。

五是長效機制健全到位。制定交通沿線及村莊保潔員的管理辦法、鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾運輸車輛的配備標準和人員管理等制度措施，制定農村環(huán)境衛(wèi)生考核問責制度，逐步建立鄉(xiāng)場化運作模式。

六是嚴格責任管理到位。交通沿線、道路沿線各村實行崗位責任制，根據轄區(qū)和職責分工，制定有效的管理措施。

七是沿線綠化安排到位。按照國道兩側林帶各50米、省道40米、道30米、鄉(xiāng)村道路“一路兩溝四行樹”的標準做好準備，搞好規(guī)劃。

三、責任分工

鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立黨委書記任組長、鄉(xiāng)長任副組長、領導干部為成員的領導小組。實行責任分包制度，由領導干部負責，村級鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，路段村干部負責，確保各級人員不分包留下死胡同。具體責任如下：

道路沿線各村、街道為村段具體負責人，領導干部和村干部為直接責任人。

四、保障措施

（一）加大資金投入。多渠道籌集資金，為農村改造升級提供資金保障。采取市場化手段，鼓勵社會各界力量通過入股、合作、獨資等方式參與農村環(huán)境綜合整治項目建設、環(huán)境污染處理、管理及設施維護，加快推進農村面貌改造提升步伐。

（二）廣泛宣傳動員。充分利用農村大喇叭、公開欄、黑板報等多種形式，廣泛宣傳開展“雙創(chuàng)雙提”行動的重大意義，全方位、大力度、多視角地宣傳工作推進情況，及時報道先進經驗，公開**落后典型，跟蹤報道整改進度，最大限度調動起農民群眾自己動手創(chuàng)建美好家園的積極性、主動性。要積極培育農村垃圾集中處理的典型典型，大力宣傳典型經驗，引導農民過上幸福的新生活。

（三）嚴格督導考核。鄉(xiāng)黨委要加強對“雙創(chuàng)雙提”工作的督導檢查，實行每周進行一次檢查，每周一調度，每月一考核，月底依據檢查評分結果排出村（街）名次。將“雙創(chuàng)雙提”工作納入對各村兩委班子和村干部的目標考核。

對工作不力、進度緩慢、未完成目標任務的村要嚴格問責，對在工作中作出突出貢獻的單位和個人要進行表彰，推動“雙創(chuàng)雙提”行動深入開展。

交通消防活動方案通告

為了進一步貫徹落實《國務院辦公廳關于進一步做好消防工作，堅決遏制重特大火災事故的通知》和省**《關于加強城市消防安全工作的意見》的精神，根據區(qū)**（政綜14號）《關于印發(fā)區(qū)消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動實施方案的通知》的要求，即日起至年底在全區(qū)開展消防“五大”活動。根據交通系統(tǒng)消防安全工作的特點，我局消防安全調查、整改、宣傳、培訓和培訓防安如下：

一、工作目標

進一步深化交通系統(tǒng)消防安全大排查大整治工作，消除火災隱患，有效地改善交通企業(yè)消防安全環(huán)境，強化社會單位消防安全大宣傳大培訓工作，使企業(yè)牢固樹立“安全第

一、預防為主、防消結合”的思想理念，努力實現企業(yè)職工人人懂報警、會撲救初**災、會疏散逃生本能；有效地開展消防演練大練兵，切實提高企業(yè)消防應急救援的能力，有效地遏制重特大火災事故的發(fā)生，維護交通系統(tǒng)消防安全形勢的穩(wěn)定。

二、工作重點和排查整治的內容

（一）工作重點

1、開展大宣傳動員工作

各單位要立即行動起來進行宣傳動員工作，在前各單位研究制定“五大”活動工作方案，要結合企業(yè)自身實際情況研究部署，要充分利用各種會議、宣傳欄、標語、**等形式進行宣傳，動員廣大職工參與。

2、要積極開展大排查整治活動

各單位要迅速組織力量，在前對本單位的消防安全進行一次拉網式的排查整改，對所有場所，不留死角地進行檢查。發(fā)現問題及時整改，通過排查整改，有效地提升企業(yè)發(fā)現和消除火災隱患的能力，并逐步建立火災隱患長效管理機制。我局將結合前夜安全生產檢查，對轄區(qū)內企業(yè)進行消防安全檢查。

（二）檢查整改的重點

1轄區(qū)內客運企業(yè)、客運站、機動車維修企業(yè)車間、辦公室火災隱患調查處理情況；

2清理各企業(yè)消防通道，整治消防安全環(huán)境；

三。消防設備、設施的檢查和整改；

4、企業(yè)場所有否存在“三合一”現象和用電火災隱患；

5其他火災不安全因素的處理。

3、 認真開展消防安全演練培訓活動

各單位要建立健全火災隱患應急救援預案，不斷完善方案明確職責分工，要根據單位的情況，適時地開展消防安全培訓和演練，對全體職工進行消防安全“四個能力”的培訓，要制定方案，組織一次全體員工消防逃生演練和初**災撲滅的消防演練，局將在前結合有關會議邀請市安全防火中心講師來我局作一次消防安全知識講座，提高企業(yè)負責人消防安全知識，提高企業(yè)消防安全管理水平。

四、加強領導，設立機構

為了切實加強大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動工作的組織和領導，決定成立“五大”活動工作領導小組，組長由局長擔任，副組長由副局長擔任，各單位也要切實加強對火災隱患整治工作把其列入企業(yè)日常工作重要議事日程，成立相應組織機構，扎扎實實開展工作，保一方平安。

各單位應及時填寫《組織發(fā)展表》，并于每月日前將《消防安全隱患排查登記表》報局。年終要將“五大”活動工作總結形成書面材料并于12月10日上報交通局，以便局匯總后上報。

活動策劃通知 篇7

一、指導思想：

為進一步增強全校學生的文明禮貌意識，創(chuàng)設校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學生的整體素質得到全面提高，校團委決定在三月份開展“告別不文明行為，爭做文明學生”為主題的文明禮貌教育活動。

二、活動目標：

1、提高全體學生的文明水平。

2、增強全體同學的文明意識。

3、創(chuàng)設良好、和諧的校園育人環(huán)境。

三、活動安排及要求：

1、開展“五文明”教育

1文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙酗酒，無打架斗毆現象，“寢室文化”格調高雅。校團委將評出文明寢室，并給予獎勵。

2文明班級：教室整潔，衛(wèi)生責任區(qū)保持清潔，學生文明守紀，行為規(guī)范，創(chuàng)設良好的教育教學秩序。校團委將根據量化結果選出文明班級。

3文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，愛護公物，愛惜糧食，節(jié)約用水。

4文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

5文明學生：強化社會主義核心價值觀教育。堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、深入開展儀容儀表檢查。

校團委組織人員徹底規(guī)范燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合學生生身份的行為。

3、各班隊召開主題班（團、隊）會

（1）3月1日前召開“知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒”主題班會

（2）3月5日前召開“告別不文明行為，爭做文明學生”為主題的班會。

4、組織開展“做文明人，從愛護環(huán)境開始，從不亂扔亂倒開始”簽字與實踐活動。

1倡導學生每天將個人垃圾丟到垃圾桶，養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛(wèi)生習慣。

2徹底消滅衛(wèi)生死角。

3做到不將食品包裝袋，食物帶入教學樓，杜絕白色污染、還教室清新的空氣。

4不折損花草樹木，不踐踏草坪。

5、開展“你丟我撿”、“你丟我勸”文明行動。成立文明志愿者服務隊，監(jiān)督師生不文明行文，凈化美化校園環(huán)境，提升師生文明素質。

6、開展“告別不文明行為，爭做文明中學生”廣播稿征集比賽。內容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等，嚴禁抄襲。評選出的優(yōu)秀稿件在利用校園廣播播出。表彰身邊文明典型的稿件作為班級文明標兵的評選條件之一。每班不少于2篇。3月10日之前每班至少交送一篇。

7、開展青年志愿者活動。立足校園、面向社會，大力推進學雷鋒志愿服務活動。開展關愛孤寡老人、孤殘兒童等志愿服務活動，引導廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。通過黨團隊活動日、主題班會、主題報告會等多種形式，教育引導廣大師生特別是黨員團員帶頭參加志愿服務，促使學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、機制化、品牌化。

8、開展植樹護綠活動。以3月12日植樹節(jié)為契機，大興植樹護綠活動。開展校園植樹，栽花種草，增加綠化面積，提升學院的綠化品位。開展“綠化校園，美化環(huán)境”、“我為校園添片綠”等主題活動，引導師生愛護花草，樹立起“以校為家、共建綠色校園”的理念，積極參與校園綠化建設和管理。

9、開展學習道德模范活動。通過運用基層巡講、“故事匯”巡演、電視專題片、事跡展覽、道德講堂等形式，形成崇德尚善、見賢思齊、德行校園的濃厚氛圍。圍繞“立德樹人”的主題，組織開展“講身邊人、說身邊事”道德模范先進事跡演講比賽，開展“我推薦我評議身邊好人”學習宣傳活動。

四、具體時間安排：

1、2月28日-3月5日為動員發(fā)動階段。

2月28日在青年之家舉行“文明禮貌月”活動啟動暨文明監(jiān)督志愿者服務隊成立儀式。

廣泛利用主題班會、國旗下的講話、校園廣播等形式，進行宣傳發(fā)動，使全體學生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

1學校利用校園廣播進行“告別不文明行為，爭做文明中學生”文明禮貌月活動啟動動員。

2各班班主任要對學生進行動員落實，特別要做好對團干部、班干部的動員，評出身邊的不文明行為，并親自主持召開以“告別不文明行為，爭做文明中學生”為主題的班會，討論改進措施。本次班會班主任要準備充分，內容要充實，形式要多樣，具有教育性、實效性。

3向全校同學發(fā)出“告別不文明行為，爭做文明中學生”倡議書。

2、3月6日-3月29日為具體實施階段。

1各班教室要布置“三月文明禮貌月”宣傳欄“我身邊的不文明行為”記錄、倡議書、文明月承諾書、主題手抄報等要張貼在教室宣傳欄內

2各班辦好兩份主題手抄報。要求內容豐富，圖文并茂，有可讀性，有號召力。一份張貼在教室宣傳欄內，一份3月15日上交校團委分年級組織評比。

3校團委組織人員檢查燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合學生身份的行為。

3、3月30日-3月31日為總結驗收階段。

1文明教室衛(wèi)生、文明禮貌月專欄、文明寢室檢查評比。

2文明標兵、文明班級評比。文明標兵，每班根據學生文明禮貌月表現情況結合平時表現推薦3名3月25日上報校團委。文明班級，參照每日常規(guī)量化分和本月活動檢查量化情況文明教室、文明寢室、手抄報、廣播稿、征文、宣傳欄、公益廣告語進行評比。

3手抄報、廣播稿、征文、宣傳欄、公益廣告語除納入量化分外，均單獨評獎。

五、總結表彰：

評選、推薦出在活動中表現突出的集體和個人，樹立活動典型，學校將給予表彰和獎勵。

活動策劃通知 篇8

今年是建黨90周年，為進一步營造濃厚的慶祝氛圍，根據市委組織部的部署和區(qū)委領導指示，定于7月份在全區(qū)開展以“三聯三為”為主要內容的“紅色服務月”活動。

本次活動主題為“為黨獻禮添光彩，為民服務作表率”?；顒觾热葜饕ㄋ膫€方面：

一是開展“結對幫扶惠民生”活動。組織機關、企事業(yè)單位的黨團員志愿者與農村（社區(qū)）的空巢老人、殘疾人、下崗失業(yè)工人、農民工以及特殊困難家庭結成幫扶對子，力所能及地幫助解決群眾生產生活中的實際困難。

二是開展“文明創(chuàng)建樹新風”活動。以黨員服務中心為平臺，組織動員廣大黨團員志愿者根據自身條件、技能特長等實際，參與文明勸導、政策咨詢、就業(yè)推薦、法律維權、環(huán)境整治各類志愿服務活動。

三是開展“窗口服務展形象”活動。在公共交通、醫(yī)療衛(wèi)生、政務服務、工商稅務等窗口服務行業(yè)繼續(xù)實施“三亮三評三服務”工程，塑造窗口單位良好形象。

四是開展“關愛黨員送溫暖”活動。廣泛動員黨員、團員、志愿者，開展向身邊老黨員、困難黨員送溫暖活動，幫助解決生活中的實際困難和問題。同時，依托各級黨員服務中心，廣泛開展政策咨詢、技能培訓、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導等形式多樣、各具特色的流動黨員關愛服務活動。

五是開展“兩型社會展風采”活動。動員組織黨團員志愿者緊緊圍繞“兩型社會”大河西先導區(qū)建設，在產業(yè)發(fā)展、環(huán)境整治、項目推進、拆遷安置、新農村建設等工作中獻計出力，展示新時期黨團員志愿者的風采。

按要求，7月1日我區(qū)與其他區(qū)縣(市)及市直有關單位同步舉行“紅色服務月”活動啟動儀式?；顒訂雍螅骷夵h團組織結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和文明創(chuàng)建等工作部署，按照既定工作方案，組織開展形式多樣、富有實效的黨團員志愿者活動。

請各單位根據活動安排和要求，結合自身實際，制定“紅色服務月”的具體活動方案，并編制志愿者服務活動一覽表，于6月14日前報區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)辦。

活動策劃通知 篇9

2、參賽報送要求：單元教學計劃格式可參照附件中的樣表，也可自行設計，實用為主，要求文字術語準確，書寫規(guī)范，圖表清晰，標點符號、計量單位使用正確，標題小三號、正文五號宋體字。參賽教師上報參評資料時只需交電子文稿1份，電子文稿用word編輯為doc格式文檔。

并于2012年3月15日前發(fā)送至體校公用郵箱

3、本次評比活動將組織專家評審出

1、 二等獎，并在年終總結會上予以表彰獎勵。同時選拔前五名推送至市教科研參評由中國教育學會體育與衛(wèi)生分會、十四城市學校體育研究會組織的第一屆中小學《體育（與健康）課程》單元(含課時)教學計劃評比活動。

四、報送地址與****

報送地址：岳麓區(qū)業(yè)余體校

聯系人：吳從斌

郵箱：五、未盡事宜、另文通知

岳麓區(qū)教育局

岳麓區(qū)業(yè)余體校

2012年2月24日

活動策劃通知 篇10

順義消防委員會內部文件▲

順防字〔2011〕20號

順義區(qū)防火安全委員會

論第21屆119消防宣傳周的印發(fā)

活動方案的通知

人民**、街道辦事處、經濟功能區(qū)、委（辦）局（公司）：

現將《第21屆119消防宣傳周活動方案》印發(fā)給你們，請結合實際，認真貫徹執(zhí)行。

特此通知。

附件1：第21屆119消防宣傳周活動總結

附件2：第21屆119消防宣傳周口號

二〇一一年十月三十一日

（聯系人：豐丕超；聯系**：80485119）

第21屆119消防宣傳周活動方案

今年11月9日是北京市第二十一個“119”消防日。為全力推進全民清剿火患戰(zhàn)役暨消防平安2號行動，集中宣傳普及《北京市消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要》（以下簡稱《條例》和《綱要》），著力提升社會單位消防安全主體責任意識和社會公眾防火減災能力，根據順義區(qū)消防工作實際，經順義區(qū)防火安全委員會研究，決定于11月3日至11月9日，在全區(qū)組織開展以“全民消防，生命至上”為主題的“119”消防宣傳周活動。

一、組織領導

順義區(qū)成立第二十一屆“119”消防宣傳周活動領導小組，區(qū)防火安全委員會主任、副區(qū)長趙貴恒任組長，區(qū)防火安全委員會副主任、區(qū)應急辦主任郭崇峰，區(qū)防火安全委員會副主任、區(qū)公安分局副局長孫士祥，區(qū)防火安全委員會副主任、區(qū)公安消防支隊支隊長王勇任副組長，區(qū)防火安全委員會各位委員為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)公安消防支隊，辦公室主任由區(qū)公安消防支隊王勇支隊長兼任，具體負責策劃、協調、推進“119”消防宣傳周各項活動。

二、活動安排

1.舉辦“119”消防宣傳周活動全區(qū)啟動儀式

活動時間：11月3日。

活動內容：在仁和鎮(zhèn)舉行“119”消防宣傳周活動順義區(qū)啟動儀式。開展消防車輛裝備展示、消防“鐵軍”技能表演、消防宣傳材料發(fā)放、消防逃生體驗等活動。

主責單位：仁和鎮(zhèn)**；區(qū)消防支隊配合工作。

2.開展清剿身邊火災隱患活動

活動時間：11月3日至11月9日。

活動內容：一是組織消防監(jiān)督員、公安派出所民警等深入開展以“三合一”場所、人員密集場所、社區(qū)和居民家庭為重點的消防監(jiān)督檢查，督促指導社會單位消除隱患，清理可燃物；二是通過召開新聞發(fā)布會、組織**訪談及隱患**等形式，對全區(qū)“清剿火患”戰(zhàn)役工作進行持續(xù)報道，對火災隱患進行集中**；三是通過各種形式加大對全區(qū)火災隱患舉報投訴**的宣傳力度，向**通報舉報投訴火災隱患處理情況，教育和動員社會群眾舉報火災隱患

主責單位：區(qū)消防支隊；區(qū)廣電中心配合工作。

3.組織“119”消防日順義區(qū)主會場活動

活動時間：11月8日。

活動內容：區(qū)消防支隊組織舉辦順義區(qū)“119”消防日主會場活動。設立發(fā)放宣傳材料區(qū)、消防車輛器材展示、煙霧逃生體驗、“消防鐵軍”技能表演、家庭火災撲救體驗等活動。

主責單位：區(qū)消防支隊。

4開展紅門一日游中隊開放活動

活動時間：11月6日

活動內容：組織轄區(qū)居民、學校師生、企業(yè)職工等居民體驗消防部隊生活，學習消防知識。

主要責任單位：人民**、街道辦事處、經濟功能區(qū)、委（辦）局（公司）；區(qū)消防支隊配合工作。

5召開公安派出所消防監(jiān)督現場會議

活動時間：11月3日至11月9日。

活動內容：一是**派出所消防監(jiān)督經驗介紹；第二，典型單位和個人介紹工作經歷；三是參觀派出所消防監(jiān)督工作成果展示。

主責單位：區(qū)公安分局；區(qū)消防支隊配合工作。

6.開展消防宣傳“五進”活動

活動時間：11月3日至11月9日。

活動內容：一是社區(qū)居委會、物業(yè)管理部門等，在社區(qū)設立消防宣傳站，開展消防演練、消防器材展示、家庭火災撲救演示等活動，組織消防宣傳隊等到鰥寡孤獨等弱勢群體家庭進行面對面宣傳；二是結合農村特點，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村文化廣場等地設立消防宣傳站，開展消防宣傳材料發(fā)放、消防宣傳展板展示、火災撲救演示等活動，在顯著位置設置消防宣傳櫥窗、消防警示牌、宣傳口號等，通過農村廣播**消防安全提示；三是結合“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建活動，區(qū)教委組織轄區(qū)各類學校開展一次消防演練、消防知識講座和消防安全培訓等；四是在商場市場、賓館飯店、交通樞紐、旅游景區(qū)等人員密集場所設立消防宣傳站，開展一次消防演練、消防安全培訓等活動，在顯著位置設立消防宣傳欄、消防安全提示牌，在樓宇電視、戶外****消防公益廣告片等。

主要責任單位：人民**、街道辦事處、經濟功能區(qū)、委（辦）局（公司）；區(qū)消防支隊配合工作。

7.開展消防公益宣傳活動

活動時間：11月3日至11月9日。

活動內容：一是重點單位增加建筑電視、室外大屏幕**消防公益廣告投放頻率；二是社會單位在交通樞紐、商業(yè)網點、旅游景點等樓宇電視、戶外大屏幕**消防公益廣告，在社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立消防公益宣傳欄、消防宣傳墻等；三是組織消防志愿者深入社區(qū)、學校、企業(yè)等領域開展消防志愿者服務。

主要負責單位：人民**、街道辦事處、經濟功能區(qū)、委（辦）局（公司）。

三、工作要求

（一）當前，全區(qū)正在開展“清剿火患”戰(zhàn)役、打造“消防鐵軍”行動及《綱要》和《條例》宣貫工作，各單位要充分利用“119”消防宣傳周活動契機，精心組織各項活動，積極開展消防宣傳活動，在全區(qū)形成全民關注消防的濃厚氛圍和強大聲勢。

（二）區(qū)宣傳、教育、民政、文化、安監(jiān)、旅游等部門，貫徹落實《條例》和《綱要》，發(fā)揮各行業(yè)、各系統(tǒng)力量，組織開展有針對性、有聲勢、有特色的消防宣傳教育活動。

（三）相關單位要在電視、電臺、網絡、報刊等**上開辦專欄、刊播公益廣告等形式大力開展宣傳報道；區(qū)內**要跟蹤報道“清剿火患”戰(zhàn)役暨消防平安二號行動情況，形成高壓**態(tài)勢。

（四）各鎮(zhèn)人民**、街道辦事處、經濟功能區(qū)要在119消防宣傳周期間設立分會場活動，請于11月3日15時前，將分會場活動時間、地點、參加的鎮(zhèn)領導等安排情況通過**電子政務辦公系統(tǒng)報區(qū)防火安全委員會辦公室。

（五）各單位將“119”消防宣傳周活動總結（包括活動情況匯總表）于11月10日前，通過**電子政務郵件系統(tǒng)報區(qū)防火安全委員會辦公室，區(qū)防火安全委員會將及時匯總并對各單位“119”消防宣傳周工作開展情況進行通報。

附件1：

第二十一屆119消防宣傳活動情況匯總表

單位填表人：

注：此表請于11月10日前隨“119”消防宣傳活動總結報區(qū)防火委辦公室

附件2：

第21屆119消防宣傳周口號

一、人人學習《消防法》，家家戶戶保平安；

2、 消除火災隱患，構建和諧社會；

3、 維護消防安全，保護消防設施；

4、 加強消防意識，掌握逃生常識；

5、 嚴禁占用消防設施，保證疏散通道暢通；

六、小煙頭莫小看，隨便扔留火患；

7、 燃放煙花爆竹。別忘了消防安全；

八、火災起心莫急，濕手巾捂口鼻；

9、 一人違規(guī)用火，給企業(yè)生產造成損失的；

10、 學習一點消防知識，增添一份平安快樂；

十一、一心一意愛消防，久而久之家平安；

十二、勿忘火警“119”，患難時刻真朋友；

十三、預防為主，防消結合；

十四、疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生；

十五、人人講防火，家家保平安。

主題：119消防宣傳計劃通告

送：市防火安全委員會辦公室。

區(qū)**。

順義區(qū)消防安全委員會2011年10月31日發(fā)布

共印40份

活動策劃通知 篇11

為喜迎建國六十華誕，慶祝教師節(jié)，我們舉辦興寧區(qū)教師節(jié)慶祝及表彰活動，活動以祖國發(fā)展我成長為主線，以舞臺表演及展覽為表現形式，表現祖國以及興寧區(qū)發(fā)展的輝煌成就，充分展現教師的精神風貌?，F制定實施方案如下

一、活動目的通過活動展示我城區(qū)的教育事業(yè)在黨和國家、各級黨委和**的關懷、社會各界的支持下取得的輝煌成績，展示教師的精神風貌。

二、活動主題：

歡慶六十華誕，續(xù)寫；世紀新篇（初擬）

三、組織機構主辦：

中國共產黨南寧市興寧區(qū)委員會

南寧大連萬達廣場南寧鴻程文化培訓中心南寧七彩陽光兒童藝術工作室成立

中共興寧區(qū)委書記李勤，中共興寧區(qū)委副書記、區(qū)長、副區(qū)長劉為民：

中共興寧區(qū)委常委、常務副區(qū)長、常務董事潘紀豪：

興寧區(qū)教育局黨委副書記、局長李凌，興寧區(qū)教育局黨委書記馬香玲；

4，20年9月9日8：009：00

五、地點：

南寧市大連萬達廣場

六、出席領導：

邀請區(qū)教育廳、市教育局等有關部門領導和興寧區(qū)四個領導小組的領導參加。

7、 參會人員：各界嘉賓代表、學校老師、家長等約500人。

八、活動內容：

1. 舞臺區(qū)：

正式儀式及精選節(jié)目表演。設想：

第一板塊：

奮斗第二板塊光榮第三板塊輝煌

展覽：書籍、繪畫、攝影、手工藝品等作品。設想：

第一板塊春的勃發(fā)

第二板塊夏季炎熱，第三板塊秋季豐富，第四板塊冬季堆積

請各校準備節(jié)目和作品，為了減輕學校負擔，本次活動結合興寧區(qū)第18屆藝術節(jié)比賽開展，學校節(jié)目結合藝術節(jié)節(jié)目要求進行排練，以教師為主表演。藝術節(jié)方案3月份已發(fā)，現在再同時發(fā)送一次），暨南寧市中小學藝術節(jié)城區(qū)選拔賽，選送節(jié)目參加南寧市藝術節(jié)決賽，8月20日上報節(jié)目報名表（報名表在藝術節(jié)方案）。

九、議程：

1. 正式儀式：

介紹出席領導來賓；領導致詞。

優(yōu)秀教師表彰儀式。

3. **精品節(jié)目表演；

4. 參觀展覽。

十、相關責任單位職責

（1） 中共興寧區(qū)委辦公室、興寧區(qū)人民**辦公室：

1. 工作的總體部署；

領導、嘉賓的邀請，接待；

3. 落實城區(qū)出席領導；

4. 審核領導致詞、主持詞；

5. 領導來賓席位安排。對接教育局聯系人：

（二）中共興寧區(qū)委宣傳部：

負責活動的宣傳報道工作。對接教育局聯系人：；

（三）興寧區(qū)機關后勤中心：

1. 領導席布置。

提供觀眾席500張小凳子。對接教育局聯系人：；

（4） 興寧市公安局、興寧區(qū)城管大隊和交警四大隊：

負責現場安全和秩序維護；對接教育局聯系人：；

（五）安監(jiān)局：

負責舞臺施工（舞臺、座位等）的安全檢查。對接教育局聯系人：；

（六）衛(wèi)生局：

派救護車、醫(yī)療設備和藥品，以及一些醫(yī)生；對接教育局聯系人：；

（七）興寧區(qū)教育局：

活動組織協調，展區(qū)布展，舞臺布置。

（八）南寧市萬達廣場：

1現場**和安保工作。

做好舞臺燈光、音響的供配電工作。對接教育局聯系人：；

（9） 南寧市鴻程文化培訓學校：

1. 現場總調度、導演文案。

跟蹤和指導活動流程（包括排練、正式活動等）。

三。舞臺搭建、音響、舞蹈器材安裝、調試。

4對節(jié)目、主持人、演員化妝、服裝進行藝術指導。

（10） 南寧七彩陽光兒童藝術工作室：

協助布展工作。

十一、活動籌備工作總策劃：

興寧區(qū)教育局黨委書記馬香玲，興寧區(qū)教育局黨委副書記、局長李凌，常務策劃、藝術總監(jiān)：

余萍，興寧區(qū)教研室美術教研室委員、主任：

劉蓮中國教育電視臺《少年先鋒》欄目采編部副主任副導演：

蒙紅程南寧市鴻程文化藝術培訓中心主任

黃玫瑰蘇州路學校美術教師各部門、各責任單位要按照要求，認真研究，細化方案，明確任務，落實責任，做好本次活動準備工作，確?；顒尤〉脠A滿成功。

活動策劃通知 篇12

紀念“五·四”學生愛國運動93周年系列活動策劃

2012年5月2日圖書管理工程部總支陳勇編制

目錄一、活動主題2

二、活動背景2

三、活動目的3

四、活動時間3

五、活動流程3

六、活動對象5

七、活動要求5

八、主辦單位5

九、“五四青春杯”足球聯賽6

十、“五四生命杯”交通安全知識賽14

十一、“五四愛國杯”書畫大賽展18

十二、五四戶外拓展23

十三、頒獎晚會27

十四、活動經費總預算33

sh一：活動主題

追尋紅色歲月，奏響時代運動，放開青春夢想。

此值“五四”學生愛國運動93周年紀念日，青春的熱血在燃燒。老一輩革命先烈和青年學生，為祖國的未來和民族的希望，貢獻了寶貴的生命和青春。他們用激情點燃未來；用豪情綻放光芒；用生命探索理想；用青春祭奠希望。

現在是我們青年學生為祖國的偉大貢獻青春和力量的時候了。讓我們放飛我們的夢想，與祖國一起飛翔。

二：活動背景

1919年5月4日爆發(fā)于北京的五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，標志著中國民主革命進入一個嶄新的階段。五四運動高舉愛國主義旗幟，弘揚“民主”、“科學”的精神，促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產黨的成立準備了條件。五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是舊民主主義革命向新民主主義革命的轉折點。

為紀念中國學生的愛國運動，于1919年5月4日設立了青年日。1919年5月4日，北京的青年學生為了**帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的游行示威，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動?！拔逅摹边\動表現了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標志著中國新民主主義革命的開始。

1949年，**委員會正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。

回顧歷史，上個世紀中華民族那段滄桑的歲月、崢嶸的歷史帶給我們的是不盡的傷痛和感慨，當又一個百年到來，新世紀帶給我們的是無限的期待。我們在沉痛的紀念中清醒的看到世界已進入一個高速發(fā)展的經濟時代，我們青年一代學生肩負著祖國的未來和希望，身上肩負著國家和人民賦予的重任，我們紀念“五四”運動，為的就是使我們當代大學生“勿忘國恥，振興中華”，我們只有把滿腔的愛國之志升華為崇高的求實創(chuàng)新精神、拼搏奉獻精神和團結協作精神，積極投生于建設中國特色的社會主義偉大事業(yè)中去，努力成為優(yōu)秀的學生、社會主義事業(yè)的合格**人，才能使中華民族在二十一世紀屹立于世界先進民族之林。

三、活動目的：

“五四”運動雖已經過去92年了，但它至今仍深深地烙印在人們的記憶中。“五四”運動中的學生們崇高愛國義舉和他們在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現出的強烈的愛國主義和民族團的結精神，充分體現了中華民族的旺盛生命力和強大凝聚力，是中國悠久歷史文化的映射。

我們舉辦此次活動是為了讓廣大青年學生“勿忘國恥，振興中華”，銘記中華民族那段沉重的歷史，恥辱的凌虐，使我們樹立偉大的愛國主義精神，讓我們形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。

4、 時間：2012年5月4日至2012年5月10日

五、活動流程：以紀念“五四”運動為主題，舉辦系列活動：

（1） “五四”系列活動開幕式暨“五四青春杯”足球聯賽

時間安排：2012年5月4日

（2） “五四生命杯”交通安全知識賽

時間安排：2012年5月8日

（3） “五四愛國杯”書畫大賽展

時間安排：2012年5月8日

（4） “五四”戶外拓展

時間安排：2012年5月8日

（5） “懷五四愛國英烈93周年·悼汶川罹難同胞4周年”文藝晚會（閉幕式）

時間表：2012年5月10日

6、 參加人員：貴州交通職業(yè)技術學院各校（系）全體學生。

七、活動要求：

（1）“五四”系列活動由院團委主辦，管理工程系團總支承辦，其他各系（部）協辦。本次活動采取“公平、公正、公開”的評判原則，承辦單位派出裁判員，其他協辦單位指導老師負責評判監(jiān)控。

（2）各系（部）在接到通知之日起，請準時按各活動項目通知的時間、地點、要求、規(guī)則選拔本系的參賽代表隊參賽。屆時如有未到系（部）將視為自動放棄參賽。

（3） 各參賽部門要嚴格按照要求，遵守競賽規(guī)則，配合主辦方開展本次活動。

8、 主辦單位：貴州交通職業(yè)技術學院團委

承辦單位：管理工程部共青團支部學生會

信息工程系團總支學生會

協辦單位：路橋工程部共青團支部學生會

汽車工程系團總支學生會

機電工程系團總支學生會

建筑工程系團總支學生會

中專部團總支學生會

“五四”青春杯足球賽

1、 主題：展示五四時代精神，展現青春魅力

二、活動內容：

（一）、前期準備：

1主辦方項目部負責報名和日程安排。

2、 裁判組負責裁判安排。

3、 賽事組負責現場所需器材的準備及賽程安排等。

4外展組負責將比賽通知發(fā)給各部（部）隊領導。

5宣傳部負責在學?？偛坷瓩M幅、張貼海報和通過廣播電臺進行宣傳。

（二）、參賽方式及方法

1登記方式：以部門（部門）為單位，每個部門只能產生一個代表小組

2報名時間：2012年5月4日前，請向報名負責人（含聯系人**）提交各團隊、部門名單。

3、 裁判由各隊推選四名有一定足球裁判常識的同學（包括一名主裁，兩名邊裁，一名記分記時員，最多只能參報一個裁判角色進行行執(zhí)法比賽。

（三） 、比賽規(guī)則

1一名球員累計兩張黃牌或一張紅牌后自動停賽一場。

2、 比賽各隊須提前20分鐘到場，開賽前10分鐘各隊隊員進行登記，登記完成后方可比賽。

3、 各隊伍應嚴格按照賽會發(fā)布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要改時間須提前兩天向賽會提出申請，經批準后方能更改。

4、 比賽開始后（時間以當場裁判掌握為準），一方仍無法進行比賽則判該方棄權（由裁判、賽會負責人簽字生效）其該場比賽以0比3記負。

5、 因天氣等意外因素影響而無法比賽，賽會負責人會以事先指定的方式進行通知，未接到通知的則按規(guī)定時間比賽，遲到10分鐘方以棄權論處。

6、 比賽結束后，裁判及雙方隊長須在比賽記錄表上簽字，檢查無誤方可退場，如對比賽有異議，球隊隊長需當場向賽會負責人提出，并由賽會負責人做出最后的處理。

7參加人員：貴州交通職業(yè)技術學院各系（系）。

8任何人都應該完全服從裁判。對裁判員有不文明行為的個人將受到紀律處分。

9、 比賽中的技術問題，隊員資格糾紛組委會和個人隊隊長協商解決。

10、 在比賽過程中，所有球隊人員（包括場上隊員、替補隊員、以及本隊啦啦隊）必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員，如有對裁判員的判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況，將受到紀律處分。

三、活動形式：

1競賽制度：直接淘汰賽。

2、每隊必須統(tǒng)一比賽服裝，如無統(tǒng)一服裝，應統(tǒng)一顏色的深淺或同為深色或同為淺色，守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區(qū)別。

3、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底布鞋，禁止穿任何皮質球鞋（硬釘球鞋），不符合上述規(guī)定者，將不允許上場。

四、 活動要求：

1每隊參賽人數不得超過18人，參賽者必須遵守比賽日程的紀律。

2組員必須是所屬系（系）的學生。

3、 每個隊員不得代表兩支（及兩支以上）隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。

4比賽前你必須出示學生證。沒有證書的人不能玩。

5、 報名時間：2012年5月3日-4日

時間：2012年5月4日-9日

6、 地點：貴州交通職業(yè)技術學院（北院學院足球場）

七、活動預算：

1、比賽用球2個：300元.

2、比賽球網兩幅：400元.

三。側旗、旗桿、哨子：200元

4、橫幅4對：250元.

5、獎杯3個：600元.

6、錦旗3面：200元.

7、榮譽證書：100元.

共計： 2050元

八、獎項設置：

1聯賽由一名冠軍、一名亞軍、一名季軍、一個文明競賽小組、一名最佳運動員和一名最佳射手組成

2.冠軍獎杯和一面旗幟

3、 亞軍獎杯一個、錦旗一張.

4.季軍獎杯和一面旗幟

5.文明競賽集體證書

6最佳射手和最佳球員將分別獲得榮譽證書。

九、承辦單位管理工程系團總支

信息工程系團總支

學生會聯系人**：潘玉金足球隊隊長18766951

許偉松足球隊隊長187612090

附： 通知

通知院屬各系（部）：

此值“五四”學生愛國運動93周年紀念日，青春的熱血在燃燒。老一輩革命先烈和青年學生，為祖國的未來和民族的希望，貢獻了寶貴的生命和青春。他們用激情點燃未來；用豪情綻放光芒；用生命探索理想；用青春換取希望。

現在，是新時期青年學生為祖國偉大建設奉獻青春和力量的時候了。讓我們放飛我們的夢想，與祖國一起飛翔。

今天，我們在這里舉行“五四”青春杯足球聯賽。為的就是讓我們“勿忘國恥，振興中華”的精神長存心中。現將具體賽事通知如下：

1、 開幕式時間：2012年5月4日12:30

二、開幕式地點：北院足球場

3、 比賽時間：2012年5月4日-8日

4、 報名時間：2012年5月3日-4日

5、 地點：貴州交通職業(yè)技術學院（北方學院）足球場

六、組隊方式：以系為單位組隊，一個系（部）組織一個代表隊參賽。

七、參賽要求：1、請各系（部）代表隊于開幕式通知時間、地點準時參加開幕式，并進行現場抽簽確定比賽賽程。

2除代表隊外，各系（系）將再派100名學生參加開幕式。

活動策劃通知 篇13

根據國家糧食局、農業(yè)部、科技部、共青團**、全國婦聯等五部門《關于做好2015年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》(國糧政〔2015〕168號)統(tǒng)一部署，我省擬于10月16日～22日舉辦2015年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動。特制定本方案。

一、總體要求

由省糧食局會同農業(yè)廳、科技廳、共青團省委、省婦聯等部門和組織，在全國愛糧節(jié)糧宣傳周期間組織開展“興糧惠農進萬家”活動，組織機關工作人員、農業(yè)科技專家、涉農院校大學生等，走村入戶、深入田間地頭，宣傳國家糧食政策，調研秋糧收購工作開展情況，深入了解并解決種糧農民存在的困難和問題;開展愛糧節(jié)糧宣傳，推廣普及節(jié)糧減損知識和技術;發(fā)掘先進典型，重點宣傳一批保障國家糧食安全的先進人物和先進事跡。

二、組織機構

(一)主辦單位

科技廳、農業(yè)廳、省糧食局、共青團、省委、省婦聯

(二)特別參加單位

中國糧食儲備管理公司江西分公司

二、活動主題

世界糧食日：“社會保護與農業(yè)：打破農村貧困惡性循環(huán)”

全國愛糧節(jié)糧宣傳周：促進糧食生產惠及農民

三、活動安排

(一)活動組織

省糧食局會同有關部門負責制定全省活動方案，發(fā)放主題宣傳資料和物品，組織開展啟程儀式，協調**宣傳報道，組織開展宣傳、推介、調研活動。

各市縣糧食部門會同有關部門按照本活動方案，抽調人員、組織活動小組，統(tǒng)籌安排本地“進萬家”活動。

(二)活動方式

以活動小組的方式開展活動，宜春、吉安、撫州、贛州、九江、上饒等設區(qū)市各組織8個活動小組，南昌、新余、萍鄉(xiāng)、鷹潭、景德鎮(zhèn)等設區(qū)市各組織3個活動小組，每個省直管試點縣(市)糧食局各組織1個活動小組，每組3～5人，專業(yè)包括糧食生產政策、糧食流通政策和節(jié)糧減損科技知識等(也可根據地區(qū)實際情況在專業(yè)方向上有所側重)，深入到2～3村，開展政策宣講、推介科技知識、聽取意見反饋、發(fā)掘先進典型。該省計劃派出70個工作組，共350多人。

(三)主要活動

(1)開展啟程儀式。世界糧食日當天(10月16日)，省糧食局等主辦單位在南昌市舉辦“興糧惠農進萬家”啟程儀式。儀式內容包括部門領導講話、宣布啟程、現場開展咨詢、宣傳活動等，廣泛宣傳國家糧食政策和愛糧節(jié)糧內容，推廣普及節(jié)糧減損知識和技術。

與會單位領導和有關科技人員代表出席了會議。(辦公室牽頭)

(2)宣傳國家糧食政策。采取專家宣講、座談交流、入戶走訪、發(fā)放宣傳手冊等方式，面對面地向農民群眾深入宣傳國家糧食政策，重點宣傳講解國家糧食生產扶持政策、鼓勵措施，以及糧食收購質價標準、糧油市場信息等。在走村入戶過程中，發(fā)掘糧食生產、流通、節(jié)糧減損等方面先進典型，利用“愛糧節(jié)糧宣傳周”進行集中宣傳報道。

(辦公室、調控處牽頭)

(3)普及節(jié)糧減損知識。通過專題講座、互動解答、現場指導等方式，向農民講解糧食生產、收獲、運輸、保管等方面科技知識，增強農民的節(jié)糧減損意識、改進節(jié)糧減損方法、提高節(jié)糧減損技能。向農民發(fā)放了小型節(jié)糧用具和宣傳品。

(行業(yè)指導處牽頭)

(4)先進典型評選

“節(jié)糧巧婦”評選。充分發(fā)揮婦女在愛糧節(jié)糧方面的特殊作用，深入挖掘、層層推薦在家庭節(jié)糧方面做出貢獻的家庭主婦典型，評選若干“節(jié)糧巧婦”。(省婦聯)

糧食安全保障先進人物評選。重點宣傳一批保障國家糧食安全的先進人物和先進事跡。(機關黨委牽頭)

(5)開展調研活動

秋糧收購調研。實地調查了解秋糧收購情況和國家糧食收購政策執(zhí)**況。(調控處牽頭)

傾聽農民群眾心聲。把“興糧惠農進萬家”活動作為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果、踐行“三嚴三實”要求的具體行動，深入到鄉(xiāng)村農戶、田間地頭對糧食問題進行摸底調研，認真傾聽農民對糧食政策的意見建議，深入了解糧食安全方面存在的矛盾和隱患。(機關黨委牽頭)

糧食收購政策執(zhí)**況。對不執(zhí)行國家糧食政策、“打白條”等侵害農民合法權益的行為，予以公開**，并及時糾正和處理。(監(jiān)督檢查處牽頭)

(四)進度安排

1、準備階段。省糧食局會同農業(yè)廳、科技廳、共青團省委、省婦聯等有關部門和組織**國家五部門通知要求，結合本省實際，制定我省世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動實施方案，于9月28日前完成并報國家糧食局備案。

2、實施階段。世界糧食日舉辦“興糧惠農進萬家”啟程儀式。研究活動于9月中下旬至10月下旬進行。各設區(qū)市組織開展相關活動。

3、總結階段。11月20日前，各級糧食部門會同有關部門對活動開展情況進行認真總結，并將活動情況(含總結報告、活**片、**材料等)報送省糧食局。

四、有關要求

(一)加強領導，明確責任。各單位及部門要高度重視，充分認識到本次活動對深入踐行“三嚴三實”要求、檢驗黨的群眾路線教育實踐活動成果的積極意義。要加強組織領導，發(fā)揮各部門優(yōu)勢，加強協調配合、形成工作合力，確保分工明確、措施到位、責任落實、保障有力，切實把本次活動抓好抓實。

(二)營造氛圍，加強宣傳。各地要本著“興糧惠農”要旨，充分發(fā)揮主流新聞**的作用，將宣傳報道與“進萬家”活動整體同步推進，組合運用紙媒、電視、電臺、****、微信、微博等多種宣傳渠道，扎實開展宣傳報道，營造良好**氛圍，增強活動實效。重點地區(qū)的活動小組可以邀請記者參加活動。

(三)改進作風，保障安全。認真貫徹執(zhí)行＊，堅持勤儉辦活動。同時，要高度重視安全防護工作，嚴格落實相關保障措施，確?；顒影踩樌M行，杜絕各類安全事故的發(fā)生。

一、指導思想

為進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，深入踐行“三嚴三實”要求，增強世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動效果，根據國家糧食局、農業(yè)部、科技部、共青團**、全國婦聯通知要求，經研究決定，在全省范圍內開展“興糧惠農進萬家”活動?；顒悠陂g，組織機關工作人員、農業(yè)科技專家等，走村入戶、深入田間地頭，宣傳國家糧食政策，調研秋糧收購工作開展情況，深入了解并解決種糧大戶、家庭農場、農業(yè)合作社等新型糧食生產經營主體以及種糧農民存在的困難和問題;開展愛糧節(jié)糧宣傳，推廣普及節(jié)糧減損科技知識和技術;發(fā)掘先進典型，集中宣傳一批在保障國家糧食安全中的先進人物和事跡;加強農業(yè)政策、農業(yè)科技的**宣傳，呼吁全社會關注農業(yè)、關心農村、關愛農民，把幫助解決“三農”中的實際問題，作為樹立群眾觀念，轉變工作作風的具體實踐。

二、組織機構

(一)主辦單位

xx省食品局、xx省農委、xx省科技廳、共青團xx省委、xx省婦聯

( 二 )特別參加單位

中儲糧南京分公司

三、活動主題

世界糧食日(10月16日)：社會保護與農業(yè)：打破農村貧困惡性循環(huán)

愛糧節(jié)糧宣傳周(10月12日～18日)：興糧惠農進萬家

四、主要活動

1.世界糧食日主題活動

主會場：2016年10月16日上午，xx省世界糧食日廣場主題活動在xx市舉行。主要內容包括：

**興糧惠農**;省糧食局與xx市**簽訂糧食產業(yè)園合作框架協議;寧淮兩市簽訂合作共建優(yōu)質稻米保供基地協議;“節(jié)糧巧婦”頒獎儀式;學生代表宣讀愛糧節(jié)糧倡議書;xx市 “十佳糧食示范合作社”、“十佳糧食行業(yè)信用企業(yè)”、“十佳放心糧油示范店”授牌儀式;**xx大米**;舉辦“興糧惠農進萬家”啟程儀式等。

分會場：各市、縣(市、區(qū))要與省進行聯動，10月16日同步開展廣場宣傳活動。

(主辦單位：省糧食局、xx市人民**協辦單位：省農委、省科技廳、團省委、省婦聯)

2.愛糧節(jié)糧宣傳周系列活動

(1)宣傳國家糧食政策。采取專家宣講、座談交流、入戶走訪、發(fā)放宣傳手冊等方式，面對面地向農民群眾深入宣傳國家糧食政策，重點宣傳講解國家糧食生產扶持政策、鼓勵措施，以及糧食收購質價標準、糧油市場信息等。創(chuàng)新宣傳方式，既要充分利用廣播、電視、報紙等傳統(tǒng)的媒介，又要大膽運用**、微博、微信等新**技術，加大宣傳力度，讓國家糧食政策家喻戶曉、人人皆知。

省糧食局將聯合有關部門派出6個活動組，對各地開展的宣傳活動進行指導檢查。各市、縣糧食局要參照省局做法，聯合相關部門，派出活動宣傳小組，每組3-5人，深入到2-3個村開展宣傳。各地派出的宣傳組不得少于三組。

(牽頭單位：省糧食局省農委省科技廳)

(2)普及節(jié)糧減損科普知識。通過專題講座、互動解答、現場指導等方式，向農民講解糧食生產、保管等方面科技知識，增強農民的節(jié)糧減損意識、改進節(jié)糧減損方法、提高節(jié)糧減損技能。向農民發(fā)放節(jié)糧宣傳資料等。

(牽頭單位：省科技廳省糧食局 )

開展“節(jié)糧巧婦”評選活動。各市要深入挖掘充婦女在愛糧節(jié)糧方面的特殊作用，層層推薦，評選出3名左右在家庭節(jié)糧方面做出貢獻的家庭主婦典型。市婦聯應當在10月9日前向省婦聯報告。

省婦聯、省糧食局將聯合表彰40名的“節(jié)糧巧婦”，在10月16日主會場主題活動時進行表彰，并擇優(yōu)報全國婦聯、國家糧食局參加評獎。(牽頭單位：省婦聯)

開展大學生“光盤標兵”評選活動。借助團**和全國學聯在大學生中組織的“光盤行動從我做起”活動平臺，繼續(xù)開展大學“光盤標兵”評選活動。宣傳周期間，在校園內集中開展愛糧節(jié)糧宣傳，懸掛宣傳海報，號召廣大同學主動加入到“光盤行動”中，從節(jié)約每一粒糧食開始，自覺養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。

(牽頭單位：團省委)

(3)傾聽農民群眾心聲。把“興糧惠農進萬家”活動作為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果、踐行“三嚴三實”要求的具體行動，要深入基層，主動與農民群眾開展面對面交流，加強對“三農”實際情況的摸底調研，切實掌握國家各種惠農糧食政策落實情況，以及實際運行效果，認真傾聽農民對糧食政策的意見建議，了解他們在糧食生產、收購過程中存在的困難。(牽頭單位：

省糧食局省農委)

(4)宣傳報道先進典型。在走村入戶過程中，發(fā)掘糧食生產、流通、節(jié)糧減損等方面先進典型，利用“愛糧節(jié)糧宣傳周”進行集中宣傳報道。對不執(zhí)行國家糧食政策、“打白條”等侵害農民合法權益的行為，予以公開**，并及時糾正和處理。

(牽頭單位：省農委省糧食局)

五、有關要求

(一)提高思想認識。本次活動是深入踐行“三嚴三實”要求、檢驗黨的群眾路線教育實踐活動成果的一次重要實踐，是興糧惠農、促進糧農增產增收的重要舉措，各地要統(tǒng)一認識、加強組織領導，發(fā)揮各部門優(yōu)勢，加強協調配合、形成工作合力，扎實開展好宣傳活動。

(二)認真制定方案。各地糧食局要會同農業(yè)、科技、共青團、婦聯等有關部門，按照本方案的要求，結合當地實際，認真制定本地世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動實施方案。各市糧食局要在10月10日前將活動計劃報省糧食局備案。

實施計劃應明確活動區(qū)域、工作組的數量、工作組的組成、分組安排和活動的日常工作聯系人?；顒咏Y束后，各市糧食局會同有關部門認真做好總結，于11月5日前，將活動情況(含總結報告、活**片、**材料等)報送省糧食局。

活動策劃通知 篇14

關于“我為華美來分憂”活動方案的通知

華美集團各公司、各科室：

為了加強華美集團企業(yè)文化宣傳，增強全體員工的主人翁意識，調動工作的主動性和積極性，進一步推動集團公司穩(wěn)健發(fā)展。經集團決定，在全集團公司開展以“我為華美來分憂”為主題的獻計獻策活動。

1征集時間：即日起至2015年11月15日止

2目標受眾：華美集團全體員工

3、征集方式：以個人或部門為單位，將內容發(fā)送郵件至

4、征集內容：

1企業(yè)管理模式的改進與完善。

2改進了公司和部門的業(yè)務流程，提高了工作效率，降低了差錯率。

3.企業(yè)營銷的策略。

4.公司運營成本的節(jié)約。

5.節(jié)能降耗等方面的措施。

6.加強安全管理方面的措施。

7.公司外部形象的提升。

8其他能夠產生明顯經濟效益的項目。

9對公司管理和發(fā)展的其他意見和建議。

五、活動要求：

1、高度重視、認真組織。各部門負責人要高度重視，積極組織本部門員工積極參與活動。

2、 統(tǒng)一員思想、消除顧慮。本次活動的目的是促進公司和員工的更好發(fā)展。各部門負責人努力消除員工的思想顧慮，暢所欲言，大膽建言。

三。提出的問題必須真實、可靠、有針對性、切實可行；要求文字精煉，表述清楚。

六、其他事宜：

所有最終采納的好主意和建議都將得到小組的獎勵。

華美集團人力資源部

2015年11月10日

活動策劃通知 篇15

一、指導思想：

“一二·九”運動是我們青年學生熱愛祖國，關注社會，積極投身于社會的運動，青年應始終關心祖國的前途命運。在這充滿機遇，充滿挑戰(zhàn)的時代，為了我們青年的成長、成材，更為了使我們的民族更加繁榮昌盛，興旺發(fā)達，我們必須繼承前輩光榮傳統(tǒng)，弘揚中華革命精神，明確自身肩負重任。我校積極響應上級號召，不斷加強對我校廣大團員青年的思想政治教育，增強他們的青春責任感和愛國熱忱，在校學生工作處、團委的直接領導下，至此“一二·九”****78周年之際，決定開展紀念“一二·九”系列活動。

具體方案如下：

2、活動形式：

（一）紀念“一·二九”演講比賽

1、演講內容及要求

以紀念“一二·九運動”為主題，結合本人實際，談談自己的感受和體會，為學生干部隊伍建設發(fā)展出謀劃策。要求思想健康，觀點鮮明，主題新穎，主題突出。

2、參加對象：全系有演講特長的學生。

3、比賽時間安排

11月22日前，各班向系、團總支報到，選拔參賽選手；（請各班團支書將參賽選手名單報至a3307胡燕青。）

11月27日，選拔出8名選手進入決賽，并選出前三名并推薦參加學?？倹Q賽。

（二）紀念“一二·九”征文比賽

1、征文主題：“緬懷一二

九、共抒愛國情”

2、征文對象：全xiao團支部

要堅持主題，結合當代大學生精神，展現當代青年風采。突出思想道德內涵，體現積極向上、健康活潑的價值取向。參賽作品的體裁和主題沒有限制。它們與主題密切相關。題目是自制的，字數要求在以上。

它一定是原創(chuàng)作品。 不得從其他地方復制或改編它。

3、投稿方式：

各班將于11月26日前將優(yōu)秀文章（電子稿）發(fā)至院系評審郵箱。

（三）紀念“一二·九”愛國主題活動黑板報評比

1指導思想：紀念中華民族革命先驅，珍惜歷史記憶，弘揚愛國主義精神，增強新世紀新青年的愛國情懷。根據系學生會、團總支的指示，決定在全系舉辦以紀念“一二·九”愛國運動為主的黑板報評比活動。

現將相關事項通知如下：

2、主題：讓青春與使命同行

三。要求：文字要工整清晰，版面要合理，內容要積極，要體現當代大學生的愛國主義思想。

4、截止時間：系評比定于11月25日，校評比定于11月28日。

（四）“紅歌班班唱，紅心永向黨”主題合唱比賽

1、指導思想：

為紀念“一二·九”活動，深化革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和愛校教育，加強校園文化建設，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生基本的**知識和藝術素養(yǎng)，展示我校師生的青春風采。系學生會、團總支決定在全系舉辦紀念“一二·九”愛國歌曲班班唱活動。

2、活動要求：

1） 每班以班級為方陣，全體員工參與。

2）儀表端莊，著裝統(tǒng)一，體現青春風采。（嚴格按照《學生行為規(guī)范》的要求，不染、燙、留長發(fā)，不戴與學生無關的首飾、吊墜等。）

3） 臺下，團隊整齊，禮儀規(guī)范，朝氣蓬勃。（無東張西望，前后擁擠，弓背歪腰，竊竊私語）

4）倡導體現班級特色。

5） 每節(jié)課的演唱時間應控制在5分鐘以內。

6） 每一位班主任老師要協調全班的歌曲，確保每年不重唱。

7） 各班成員必須于11月11日前將曲目及伴奏**（格式為**）報本系。

8）初賽地點為本班教室。

3、評獎辦法：

1） 去掉最高分和最低分，將所有分數相加，得到平均值，得到最終得分。如果兩隊的最終得分相同，則將最高得分和第二高得分進行比較，得分最高的隊為第一名。

2） 比賽從11月26日下午開始，每節(jié)課抽簽決定。

3）比賽現場評分和報分，根據各參賽隊的得分，評選出

1、 二等獎、三等獎、優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指揮獎。

4）比賽結束后舉行頒獎儀式。

附件：1。評分標準（基準分10分，加分0.5分，合計10.5分，可精確到0.1分）

（1） 參賽人數符合規(guī)定，服裝統(tǒng)一

一、儀表端莊；（1分）；

（2） **選材得當，禮儀規(guī)范，臺風能力適宜，富有班級特色；（1分）

（3） 場內外秩序井然，隊形整齊，表現出積極向上的精神風貌；（1分）

（4） 各環(huán)節(jié)連接自然，時間控制合理，（1分）

（5） 節(jié)奏節(jié)拍準確，聲音和諧；（1+1=2分）

（6） 表達豐富，感染力強，整體效果好，表達力強；（1+1=2分）

（7） 在序曲的最后，他們可以有序統(tǒng)一地進入主題，演唱與指揮協調一致；（1+1=2分）

（8）附加分：班主任參加；（0.5分）

2．參考曲目：

革命歌曲（主要是100首愛國歌曲。有積極思想合愛國主義主題的歌曲也可酌情選擇。）

例如：《南泥灣》 《酸棗刺》 《長城瑤》 《十送紅軍

《歌唱祖國保衛(wèi)黃河》 《畢業(yè)歌》 《五月的鮮花》

《擁軍花鼓游擊隊之歌》 《二月里來》 《紅星歌》

《大刀進行曲》 《中國繡紅旗》 《游擊隊之歌》

《解放區(qū)的天》 《愛我中華》 《團結就是力量》 《祝福祖國》

《洪湖水浪打浪》 《中國中國，鮮紅的太陽永不落》

《我和我的祖國》 《彈起我心愛的土琵琶

《毛主席的話記心上》 《沒有共產黨就沒有新中國》等

經典歌曲（僅供參考）

例如：《真心英雄》 《分享心愿蝸牛》

《飛得更高明天會更好》 《奔跑從頭再來》

《相信自己男兒當自強》 《只要有夢想》 《水手

《我的未來不是夢》 《愛突然的自我》 《明天會更好》

《陽光總在風雨后》 《無愧于心》 《愛因為在心中》等

x系團總支、學生會

2013年11月

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五四晚會活動策劃通用11篇

小編為網友們搜集和分享了五四晚會活動策劃，還希望您能從本網頁有所收獲。一份出色的策劃書在商業(yè)活動中十分重要，在策劃書中最重要的就是團隊，你要詳細地介紹出其優(yōu)點。策劃書能夠指導我們有計劃地開展經營管理活動及實施計劃，只有制定好策劃書，公司會進一步得到提高。

五四晚會活動策劃(篇1)

各團總支、團支部：

為繼承和發(fā)揚“五四”精神，大力加強我院學生的思想道德建設，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進學生健康成長，營造良好的校園文化氛圍。經團委研究，決定在今年“五四”青年節(jié)期間開展系列教育活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

傳承五四精神

放飛青春夢想。

二、活動時間

20年月。

三、活動內容

1、開展主題團日活動。

以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動，活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等。

活動時間：月。

實施單位：各團總支、團支部。

2、青春勵志座右銘(原創(chuàng))征集評選活動。

激發(fā)青春才華，培養(yǎng)創(chuàng)新意識;交流人生感悟，匯集智慧言語。

活動時間：月日-日。

實施單位：團委、各團總支、各團支部。

3、五四文藝演出。

以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出，各團總支根據自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等)，謳歌新時代，進一步激發(fā)廣大團員青年愛國之情，促進青年學生提高政治思想素質。每個節(jié)目參演人數5人及以上。

活動時間：月。

實施單位：團委、各系(部)團總支。

4、開展志愿服務活動。

大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，廣泛開展各類環(huán)境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務活動。

活動時間：月。

實施部門：各團總支、團支部、學生社團。

四、活動要求

1、精心組織，高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義，要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織，充分調動廣大青年的積極性和創(chuàng)造性，展示新時期我院青年的時代風貌，引導青年健康成長。

2、加大宣傳，營造氛圍。各團總支要結合實際，傳遞正能量，營造好氛圍，增強影響力，擴大覆蓋面。

3、突出主題，務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題，使活動貼近實際、貼近青年，使活動的針對性強、實效性強、可操作性強，通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。

各團總支于月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。

五四晚會活動策劃(篇2)

一、活動背景：

說到五四青年節(jié)的活動背景，我們應該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節(jié)”包含著兩層含義：一是紀念“五四運動”，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構成了包含深厚歷史與現實內涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔當，也是對實現社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。

二、活動目的：

我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?

在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習俗”，通過了解各國的青年節(jié)，我們就可以知道我們舉辦慶?；顒拥哪康牧?。

1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來，把個人成長與社會責任有機結合起來。

2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內容和形式，適應當代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

三、活動形式

1.組織學生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報”

在辦手抄報時，你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。

2.舉辦一場演講比賽

在準備演講比賽時，希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。

如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。

如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔心，先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。

3.舉辦一場慶祝晚會

在晚會的過程中，你肯定需要一篇“關于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧。

五四晚會活動策劃(篇3)

一、組織機構。

1、主辦單位：靈山縣新洲中學

2、組織單位：新洲中學團委、學生會

3、晚會策劃：學生會文藝部

4、舞臺設計：學生會宣傳部

二、晚會主題。

為了慶祝五四青年節(jié)，豐富校園文化，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，激勵中學生愛國思想，積極響應

國家號召，提高學生的團結精神，經團委、學生會討論決定，舉辦“五四”合唱晚會。

三、參賽范圍。

新洲中學各班（高三除外）

四、晚會內容。

以班為單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，宏揚民族精神，把青年人的活力與熱情發(fā)揮出來。

五、參賽要求。

1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室，文藝委員組織本班同學利用下午第九節(jié)認真進行排練。

2、報名時間：20xx年4月17日——20xx年4月21日

3、比賽時間：20xx年4月29日（第十二周星期四晚8：00）

4、舉辦地點：新洲中學舞臺

六、參賽要求：

1、每班要有指揮員。

2、歌曲內容要緊扣主題

3、演唱者要求統(tǒng)一著裝。

4、合唱時間5分鐘左右。

5、演唱時能把技巧與難度處理好。

6、演出時要求服從組織者的統(tǒng)一安排，做到演出緊湊。

七、主持人及評委。

①主持人：韋必燕蘇安聰

③評委：容應 謝冬梅 蒙雪麗 莫家靜 甘雁萍 陳春梅 蒙雪基

八、獎勵方法。

晚會設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學校頒發(fā)的獎狀。

新洲中學團委

20xx年4月13日

新洲中學“五.四”合唱晚會議程

1、主持人進場介紹領導、嘉賓、評委。

2、教育局領導講話。

3、劉世偉校長講話并宣布晚會正式開始。

4、各班按節(jié)目單有序進行比賽。

5、劉校長總結晚會情況。

6、主持人宣布獲獎情況。

7、頒獎。

新洲中學“五.四”合唱晚會評分標準

1、歌曲內容健康，積極向上。

2、指揮員動作自然、規(guī)范、節(jié)奏感強。

3、歌唱時聲音洪亮，音色清晰，節(jié)奏協調。

4、參賽者服裝統(tǒng)一，美觀大方。

5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。

備注：評分總分為10分，最低起評分為7分，計算選手得分，去掉一個最高分，一個最底分，綜合其他的評委得分為參賽者的最后得分。

五四晚會活動策劃(篇4)

一、晚會目的及意義

一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學院打算通過與公司聯誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會，學生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面，也為學生提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。

二、晚會主題

這臺聯誼晚會的主題是“慶‘五一’——江西財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。

三、晚會形式及內容

形式不限，有單人或團組表演，節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。

晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間，晚會現場播放音樂礦泉水： 150

水果： 200 海報： 20橫幅： 50

請柬： 50 繩子： 5

演員及工作人員獎品若干

五四晚會活動策劃(篇5)

　一、活動背景

值此五四青年節(jié)來臨之際，為弘揚五四精神，展現公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦弘揚五四精神，展現青春活力活動。

　二、活動主題

本次活動主題為春華秋實，華即是花，春天開花，秋天結果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產任務。

　三、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。(x月中旬)

各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志。對于比賽成績優(yōu)異者，進行相應的物質獎勵。

2、觀看一部電教片。(x月下旬)

教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動(x月下旬)

為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩

方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。

(2)運球投籃接力(4男4女);

方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線(籃球架右側底線)，待聽到開始口令后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進后方能運球返回，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝;

規(guī)則：1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

(3)1分鐘投籃

方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多者為勝

規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。

(4)背靠背夾球跑

1.場地器材：15米直道，折返標志物，排球(或籃球)

2.規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。

3.成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。

五四晚會活動策劃(篇6)

一、組織機構。

1、主辦單位：***中學

2、組織單位：**中學團委、學生會

3、晚會策劃：學生會文藝部

4、舞臺設計：學生會宣傳部

二、晚會主題。

為了慶祝五四青年節(jié)，豐富校園文化，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，激勵中學生愛國思想，積極響應國家號召，提高學生的團結精神，經團委、學生會討論決定，舉辦“五四”合唱晚會。 三、參賽范圍。 新洲中學各班（高三除外）

四、晚會內容。 以班為單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，宏揚民族精神，把青年人的'活力與熱情發(fā)揮出來。

五、參賽要求。

1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室，文藝委員組織本班同學利用下午第九節(jié)認真進行排練。

2、：XX年4月17日——XX年4月21日 3、比賽時間：XX年4月29日（第十二周星期四晚8：00） 4、舉辦地點：新洲中學舞臺

六、參賽要求：

1、每班要有指揮員。

2、歌曲內容要緊扣主題

3、演唱者要求統(tǒng)一著裝。

4、合唱時間5分鐘左右。

5、演唱時能把技巧與難度處理好。

6、演出時要求服從組織者的統(tǒng)一安排，做到演出緊湊。

七、主持人及評委。 ①主持人：韋必燕蘇安聰 ③評 委：容 應 謝冬梅 蒙雪麗 莫家靜 甘雁萍 陳春梅 蒙雪基

八、獎勵方法。 晚會設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學校頒發(fā)的獎狀。

“五.四”合唱晚會議程

1、主持人進場介紹領導、嘉賓、評委。

2、教育局領導講話。

3、劉世偉校長講話并宣布晚會正式開始。

4、各班按節(jié)目單有序進行比賽。

5、劉校長總結晚會情況。

6、主持人宣布獲獎情況。

7、頒獎。 新洲中學“五.四”合唱晚會評分標準

1、歌曲內容健康，積極向上。

2、指揮員動作自然、規(guī)范、節(jié)奏感強。

3、歌唱時聲音洪亮，音色清晰，節(jié)奏協調。

4、參賽者服裝統(tǒng)一，美觀大方。

5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。

備注：評分總分為10分，最低起評分為7分，計算選手得分，去掉一個最高分，一個最底分，綜合其他的評委得分為參賽者的最后得分。

五四晚會活動策劃(篇7)

一、晚會主題：

匯聚青春力量 開拓展望新貌

二、活動背景與目的：

正值學院紀念一周年之際，圍繞“五四”展開一系列的活動，通過這次晚會讓同學們學習發(fā)揚五四精神，讓青少年時刻牢記使命，激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神、超越精神。

作為當代大學生，在新校園、新地點、新征程中繼續(xù)開創(chuàng)運輸學子的特色，彰顯大學生的青春風采，打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負祖國的使命。

三、晚會地點：

暫定

四、晚會時間：

20__年5月4日19點

五、晚會對象：

湖南高速鐵路職業(yè)技術學院鐵道運輸系全體師生

六、主辦單位：

湖南高速鐵路職業(yè)技術學院鐵道運輸系

承辦單位：

鐵道運輸系團總支

七、晚會流程

會前工作：

1、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。

2、節(jié)目征集，向各班級下發(fā)通知，準備節(jié)目。

3、推選主持人。根據整個晚會的基調，節(jié)目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位主持人作為晚會的主持人。

4、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水。

5、準備好桌椅，邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。

6、晚會前一日將所需舞臺設備所有節(jié)目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。

7、物質準備：資料、物資、器材準備以及購買物品。

8、4月17日第一次彩排;4月18日公選初定節(jié)目名單;4月23日第二次彩排;4月24日確定禮儀隊隊員。

9、晚會流程

10、節(jié)目欣賞

11、主持人致辭：介紹到場領導、老師以及嘉賓

12、領導發(fā)言，并宣布晚會開始

13、環(huán)節(jié)一

過去：緬懷過去 匯聚青春之墨 五四精神在我心

影視資料，視頻放映

舞蹈

環(huán)節(jié)二

現代：薪火相傳 描繪高鐵時代藍圖

頒獎

詩歌朗誦配合ppt背景放映

環(huán)節(jié)三 發(fā)展 創(chuàng)新 未來與我們同在

優(yōu)秀學生代表上臺發(fā)言

節(jié)目欣賞

14、主持人宣布晚會結束

15、領導、嘉賓離場

后期工作

1、晚會結束后，由組織部負責維持秩序，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。

2、待所有的學生離開之后，組織所有成員留下，并由青志協安排清理現場。青志協安排人員歸還借用物品。

3、待場地清掃完畢以后，全體成員留下合影。

4、晚會結束后，由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板，宣傳此次晚會，并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。

5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結，發(fā)現晚會中的優(yōu)缺點，以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進，之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室，作為晚會資料保存。

6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。

晚會當天突發(fā)狀況的處理：

1、應急方案：

上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的負責人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

2、人員意外受傷應急方案：如果在晚會過程中，發(fā)生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由執(zhí)勤人員進行處理。情況嚴重者，則送往就近醫(yī)院進行治療。

3、停電應急方案：

若晚會前停電，晚會最多推遲小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

4、秩序混亂應急方案

在晚會過程中，由組織部干事維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，由組織部干事維持。

四、項目組：

第一項目組：文稿資料準備小組

組長：王超 李書良

組員：辦公室成員

任務：主持人稿、領導發(fā)言稿等

第二項目組：節(jié)目組

組長：曾舜 張放文芳

組員：素質拓展部

任務：、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

準備好晚會所需的一切服裝道具;

主持人及演員服裝、化妝。

第三項目組：宣傳組

組長：周能 陽燦 徐理融 肖林峰

組員：素質拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實踐部、青年志愿者服務隊

任務：利用海報、橫幅、看板、開展宣傳;

現場攝影;

裝飾晚會現場。第四項目組：禮儀組

組長：張安然

組員：運輸系團總支書記處、運輸系禮儀隊

任務：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

確定禮儀人數;禮儀小姐安排在正門前和晚會現場各_名，入口名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席;現場名禮儀小姐負責節(jié)目單和飲料的分發(fā)。

物品購買：包括晚會小禮品及請柬等;

晚會當日準備好會場服務物品，如礦泉水等，并接待好領導及老師

第五項目組：舞臺組

組長：唐乘龍、陽燦、羅萍姣

組員：素拓部，宣傳部，組織部

任務：做好舞臺的布置，確保舞臺的搭建和質量;

晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;

第六項目組：活動組

組長：李毛、何家駿

組員：組織部

任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

第七項目組：

衛(wèi)生組

組長：肖林峰、劉咪

組員：信息實踐部、青志協

任務：負責晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務。第八項目組：機動組

組長：李書良、李毛、劉咪女、潘登翼

組員：青年志愿者服務隊全體成員

任務：、購買及借記舞臺相關物品

幫助宣傳組進行海報和看板宣傳

五、 資源需要：

物力需要：大教室、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現場布置的材料、請柬、節(jié)目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。

六、經費預算

物品名稱 數量 單價 合計 備注

橫幅 1條 --- --- 系部提供

系旗 1面 --- --- 系部提供

礦泉水 1箱 --- --- 系部提供

音響燈光設備 2000

服裝費用 800

化妝 300

五四晚會活動策劃(篇8)

一、活動背景

值此五四青年節(jié)來臨之際，為紀念中國共青團成立__周年，弘揚五四精神，展現公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦弘揚五四精神，展現青春活力活動。

二、活動主題

本次活動主題為春華秋實，華即是花，春天開花，秋天結果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產任務。

三、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進行相應的物質獎勵。

2、觀看一部反映優(yōu)秀共產黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設時期，我黨無數優(yōu)秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩

方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。

(2)運球投籃接力(4男4女);

方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線(籃球架右側底線)，待聽到開始口令后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進后方能運球返回，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝;

規(guī)則：1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

(3)1分鐘投籃

方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多者為勝

規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。

(4)背靠背夾球跑

1.場地器材：15米直道，折返標志物，排球(或籃球)

2.規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。

3.成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。

五四晚會活動策劃(篇9)

一、活動意義

在第九十一個七四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

二、活動主題

本次晚會是以繼承五四傳統(tǒng)，構建和諧校園為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部表彰大會。

三、活動概述

時間：5月4日——晚6：30

地點：湖南水利水電職業(yè)技術學院大禮堂

對象：我校領導及全體師生

活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲

準備工作：

4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。

4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選，確定參演節(jié)目單。

4月21日——25日統(tǒng)計所需物品，以便統(tǒng)一采購。

4月26日——30日采購物品。

5月3日對晚會進行彩排。

5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

四、前期工作的任務

贊助工作

1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成，與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節(jié)目編排

1、由組織部對參演節(jié)目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節(jié)目名單。

2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。

舞臺布置

1、由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。

2、舞臺的主色調應為紅色，要求熱烈。

物品采購

1、辦公室對所需物品，進行統(tǒng)一采購

2、對各個部門所要購買物品進行審核，嚴禁浪費。

安保工作

1、由青工部負責檢票工作。

2、維持會場紀律，嚴禁中途退場。

五、晚會工作任務表

學院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務表節(jié)文藝晚會工作任務部門辦公室時間6：00——8：00內容會場總協調要求保證晚會順利圓滿完成

組織部5：00——6：00主席臺的布置，水果擺放拜訪整齊

宣傳部6：00——8：00進行攝像工作都角度選景，便于選取。

素質拓展部5：00——6：00對燈光，話筒確保設備正等設備進行調試。

五四晚會活動策劃(篇10)

一、活動意義

在第九十一個七四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

二、活動主題

本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng)，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部表彰大會。

三、活動概述

時間：5月4日晚6：30

地點：湖南水利水電職業(yè)技術學院大禮堂

對象：我校領導及全體師生

活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲

準備工作：

4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。

4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選，確定參演節(jié)目單。

4月21日——25日統(tǒng)計所需物品，以便統(tǒng)一采購。

4月26日——30采購物品。

5月3日對晚會進行彩排。

5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

四、前期工作的任務

贊助工作

1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成，與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節(jié)目編排

1、由組織部對參演節(jié)目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節(jié)目名單。

2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。

舞臺布置

1、由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。

2、舞臺的主色調應為紅色，要求熱烈。

物品采購

1、辦公室對所需物品，進行統(tǒng)一采購

2、對各個部門所要購買物品進行審核，嚴禁浪費。

安保工作1、由青工部負責檢票工作。

2、維持會場紀律，嚴禁中途退場。

五、湖南水利水電學院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務表

學院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務表節(jié)文藝晚會工作任務部門辦公室時間6：00——8:00內容會場總協調要求保證晚會順利圓滿完成

組織部5：00——6：00主席臺的布置，水果擺放拜訪整齊

宣傳部6：00——8：00進行攝像工作都角度選景，便于選取。

素質拓展部5：00——6：00對燈光，話筒確保設備正等設備進行調試。社會實踐部青工部

六、開場

女：敬的各位領導,各位來賓

男：親愛的老師同學們

和：晚上好

女：今夜你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。

6：00——8：00領導招待

6：00——8：00執(zhí)勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。

男：今夜你如約走來，帶著滿面春風，一身彩裝走進了水電學院

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………

2.女：下面由校長為晚會致詞

3.頒獎典禮開始

4.

5.節(jié)目進行(按節(jié)目單)

6.結束語

五四晚會活動策劃(篇11)

五四系列活動是為了豐富校園文化生活，倡導青年立遠大志向而開展的。通過此活動使同學們以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去，充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌。

一、晚會主題：

匯聚青春力量開拓展望新貌

二、活動背景與目的：

正值學院紀念一周年之際，圍繞"五四"展開一系列的活動，通過這次晚會讓同學們學習發(fā)揚五四精神，讓青少年時刻牢記使命，激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神、超越精神。

作為當代大學生，在新校園、新地點、新征程中繼續(xù)開創(chuàng)運輸學子的特色，彰顯大學生的青春風采，打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負祖國的使命。

三、晚會地點：

暫定

四、晚會時間：

20xx年5月4日18點（暫定）

五、晚會對象：

計算機技術職業(yè)學院鐵道運輸系全體師生

六、主辦單位：

計算機技術職業(yè)學院鐵道運輸系

承辦單位：鐵道運輸系團總支

七、晚會流程（晚會前）

（一）、會前工作：

召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。

節(jié)目征集，向各班級下發(fā)通知，準備節(jié)目。（型節(jié)目，積極向上）

推選主持人。根據整個晚會的基調，節(jié)目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位（暫定）主持人（2男2女）作為晚會的主持人。

購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水。（辦公室）

準備好桌椅，邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。

晚會前一日將所需舞臺設備（音響、擴音設備、話筒）所有節(jié)目所需道具全部到位。事先將音響等設備調試好。

物質準備：資料、物資、器材準備以及購買物品。

4月17日第一次彩排；4月18日公選初定節(jié)目名單；4月23日第二次彩排；4月24日確定禮儀隊隊員。

（二）、晚會流程（當天）

1、節(jié)目欣賞（舞蹈3—5分鐘）

2、主持人致辭：介紹到場領導、老師以及嘉賓（5分鐘）

3、領導發(fā)言，并宣布晚會開始（10分鐘）

4、環(huán)節(jié)一過去：緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心

影視資料，視頻放映（五四運動前后記錄資料8分鐘）

舞蹈（勵志型5分鐘）

環(huán)節(jié)二現代：薪火相傳描繪時代藍圖

頒獎（獲獎人員必須穿著制服，并在頒獎完成后與領導合影留念）（15分鐘）

讀書月活動通知匯總十五篇

以下是由幼兒教師教育網編輯為你精心整理的關于“讀書月活動通知”的最新范文。無論是在工作中還是生活中，一般都會瀏覽最新的公告通知。通知公告可以加強政府與群眾的溝通。以下內容僅供您在工作和學習中參考不得任意復制或作他用！

讀書月活動通知(篇1)

為貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，大力推進學習型黨組織建設，進一步提高公司全體黨員干部的思想政治水平和業(yè)務素質，經研究決定，在全體黨員干部中開展讀書活動?，F將有關事項通知如下：

一、活動主題

本次讀書活動以“多讀書、讀好書、作表率、促轉變”為主題，緊緊圍繞“解難題、促轉變、上水平”活動，以提高執(zhí)行能力、增強責任意識、樹立團隊協作精神為活動主線。要力求通過讀書活動的開展，使廣大黨員干部不斷豐富知識、陶冶情操、提升境界、增強修養(yǎng)、提高素質，為切實轉變工作作風、樹立服務意識、提高辦事效率、增強工作能力打下堅實的思想基礎。

二、活動時間

2010年4月至2010年6月

三、參加人員

公司的基層領導干部，全體黨員和入黨積極分子

四、活動內容

（一）以創(chuàng)建學習型黨組織為目標，開展黨員讀書“三個一”活動

1、日學一小時。各黨支部要制定明確的學習計劃，確保黨員干部每天安排一定時間讀書學習。要求每名黨員切實把長遠學習規(guī)劃和階段性學習任務有機結合起來，從本次讀書活動做起，鍥而不舍、持之以恒、爭做學習型黨員。

2、精讀一本書。全體黨員要以《中國特色社會主義理論體系學習讀本》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《時事資料手冊》、《致加西亞的信》、《沒有任何借口》等為重點閱讀書目（組織部將統(tǒng)一下發(fā)《致加西亞的信》和《沒有任何借口》兩本書籍）；同時還要結合單位（部門）工作實際，自主學習政治理論、黨的建設、法律法規(guī)、經濟知識、科學文化知識等方面書目。

3、組織一交流。各黨支部可以根據本系統(tǒng)（單位）工作特點和黨員的學習進度，適時組織研討交流活動，讓廣大黨員在學習交流中集思廣益、激蕩思想、共同進步。

（二）開展有獎讀書征文活動

各黨支部要在做好學習交流的基礎上，組織每位學員把學習內容與本崗位工作相結合，寫出學習體會。 5月21日前各支部向組織部推薦優(yōu)秀征文（以上），15名黨員以下（含15名）支部5篇，15名黨員以上支部10篇，組織部篩選評比后將編制《******公司黨員讀書活動優(yōu)秀征文集》，并對入選征文給與獎勵。

五、活動要求

（一）抓好結合，統(tǒng)籌安排。各黨支部要結合本系統(tǒng)（單位）實際，認真制定本單位讀書活動計劃，豐富學習內容，創(chuàng)新讀書形式，要將此次黨員主題讀書活動與正在開展的“黨員干部做表率、企業(yè)發(fā)展上水平”主題實踐活動相結合，與思想政治建設相結合，與促進本單位工作相結合，與提高黨員干部綜合素質相結合，確保讀書活動取得實實在在效果。

（二）率先垂范、營造氛圍。各黨支部要把這次讀書學習活動作為創(chuàng)建學習型黨組織、學習型干部、學習型黨員的具體實踐。公司中基層領導干部和優(yōu)秀黨員要率先垂范、帶頭學習、帶頭撰寫高質量心得體會文章，同時加強對本支部讀書活動的指導和督促，努力在公司上下營造“多讀書、讀好書、作表率、促轉變”的良好氛圍。

讀書月活動通知(篇2)

迎合校學生會“新青年制造文化青年”系列，校學生會生活部將在4月23日～5月22日舉辦“閱動我心”讀書月。在這里，我們希望得到各高校的支持，共同參與。讓閱讀走進學生，一起尋找久違的閱讀樂趣。

學院愛心漂流書

學校的許多貧困生在開學初都會退掉新發(fā)的教科書去買二手書，同樣許多同學一個學年后都將沒有用的教科書賣給二手書店，而對于一些特別貧困的同學，即使是二手書的費用也讓他們有一定的壓力。

我們希望通過各學院建立愛心漂流書架，倡議各自學院的同學們將不用的教科書捐贈給學院的愛心書架，再由學院無償借給本學院最需要的貧困生，在一學期后再**放回漂流書架。

活動時間：1、4月23日中午12:00，于大食堂前廣場的“閱動我心”讀書月的開幕式上進行“愛心書架”啟動儀式，由圖書館老師授予學院代表“愛心書架” 象征性牌匾。

2、4月24日～5月22日，各學院準備實體書架或放置愛心圖書的儲物空間，并根據自己學院的實際情況制定各學院愛心漂流書架的借閱規(guī)則、捐書規(guī)則和相關負責人。

3、5月22日～本學期末，向本學院的同學發(fā)出捐書倡議，收集同學不用的教科書添置于愛心書架上。

4下學期開學后，學院將按借閱規(guī)定將愛心讀物借給貧困生。

5每學期末，我們收集學生不用的課本，每學期初提供愛心圖書借閱服務。

活動人員： 學院代表1名，參加4月23日“閱動我心”讀書月的開幕式

愛心書架負責人1人，負責愛心漂流書架的管理、圖書捐贈、圖書借閱登記

請各學院，從生活部公共郵箱（密碼***shb123）**《附3 學院愛心書架聯系表》，填寫將出席“閱動我心”讀書月開幕式的學院代表和負責人的姓名及****，并于本周四4月19日19:00前發(fā)送至

“程睿杯”辯論賽參賽通知

為配合市團委建團90周年關于開展“‘中智杯’上海學生人文經典讀書工程”活動以及上海工程技術大學“閱動我心”讀書月的活動，我校學生會將舉辦第一屆上海工程技術大學“程睿杯”辯論賽。

邀請學院組隊參加上海工程技術大學最佳辯論隊的角逐。同時我們邀請各學院學生會主席作為“程睿杯”辯論賽的特邀評委，我們會在辯論賽前對各位主席進行辯論賽評委的簡單培訓。

活動時間：1、4月17日～4月18日各學院確定出賽辯論隊的領隊和辯手，以及學院主席是否出席作為特邀評委。

2、4月19日晚上18:30由辯論隊領隊進行分組抽簽。

3、4月19日晚上19:00～20:00對各學院主席進行評委培訓。

4、詳細賽程見“附1 程睿杯辯論賽報名表”。

活動人員： 辯論隊領隊1名

辯論隊辯手 4名

邀請學生會主席辯論（1名）

請各學院從生活部公共郵箱（密碼***shb123）**《附1 第一屆程睿杯辯論賽報名表》，填寫辯論隊領隊以及院學生會主席的姓名和****，并于本周四4月19日12:00前，發(fā)送至人)

“閱動我心”讀書月開幕式

校學生會生活部將于4月23日12:00在大食堂前廣場進行“閱動我心”讀書月的開幕式，希望各學院派一位代表參加。在開幕式上我們會與各學院代表進行“學院愛心書架傳遞儀式”。

開幕式流程詳見“附2 ‘閱動我心’開幕式流程圖”。

“紀念建團九十年，支部贈您讀書卡”

為進一步豐富和充實讀書活動，為青少年提供良好的讀書服務，團市委和上海圖書館聯合開展“紀念建團九十年，支部贈您讀書卡”活動，推出“紀念建團90周年上海青年讀書卡暨上圖讀者證青年個性卡”，提倡青年深度品讀。

詳見團市委《關于免費辦理“紀念建團90周年上海青年讀書卡”的通知》。

“閱動我心”讀書月系列活動聯系人顧昊元 150********

上海工程技術大學校團委

讀書月活動通知(篇3)

地理科學學院關于讀書筆記評選活動的

通知院團委【2013】 4號

各學生組織：

為培養(yǎng)全方位復合型人才，切實提高學生干部干事理論水平和實踐能力，創(chuàng)建學習型優(yōu)秀團隊，經學院團委研究，決定在各學生組織中開展以“熟讀精思，博學篤行”為主題的讀書筆記評選活動。現將相關事宜通知如下：

1、活動主題 ：“熟讀精思，博學篤行”

2時間：2013-2014學年

三。參加人員：地理科學學院學生組織

4、活動要求 ：

1每學期有2-3次專題自主學習。

2、構學組每期精選3--5個主題發(fā)至各部門，各部門干部干事從所給主題中任選一個進行寫作，并在一周之內完成，形式、內容不限。

3、字數以上。

4、統(tǒng)一手寫稿。

5、考核標準：（附件一）

文章內容，風格，字數，寫作

6、獎勵辦法：

1、優(yōu)秀文章推薦發(fā)表到學院學生工作簡報。

2.在學年末，根據評估標準，選擇以下項目：

一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，并頒發(fā)證書。

共青團西南大學地理科學學院委員會

二0一三年十月

附件一：

地理科學學院

關于讀書筆記評選活動的考核標準

一、考核內容：

文章內容，風格，字數，寫作四個部分，總計100分。

（1）文章內容占 60%

要求：適合所選主題，中心突出，內容充實，結構嚴謹完整，情感真摯，語言流暢流暢。

（二）文筆文采占20%

要求：語言生動，句式靈活，思想新穎，構思巧妙，句子有意義。

（三）字數占 5%

要求：材料豐富，字數不低于。

（四）書寫占15%

要求：手稿手寫，字體工整，字跡清晰。

二、評選方式：

（1） 每期文章由團委書記湯莉選登評分。

（2） 學年結束后，根據累計成績給予獎勵，并頒發(fā)證書。

（一）第一期主題：

1、三愛三節(jié)

2、責任意識

3、博文《父親到死一步三回頭》

（二）第一期截稿時間：

2013年11月10號

讀書月活動通知(篇4)

**《關于開展2015年寒假“好書伴我成長”

讀書活動的通知》的通知

各中小學：

現將南寧市中小學校外教育活動中心《關于開展2015年寒假“好書伴我成長”讀書活動的通知》（南校外〔2015〕8號）**給你們，各學校要高度重視這項工作，廣泛宣傳，按通知要求認真組織學生參加活動。請于2015年4月20日前將學?；顒拥?*發(fā)送到活動中心

馬山縣青少年校外活動中心

2015年1月21日

網絡傳輸）

南寧市中小學校外教育活動中心

南校外〔2015〕8號

縣、區(qū)、開發(fā)區(qū)教育局、市教育局直屬學校、事業(yè)單位、民辦學校、幼兒園：

為了豐富全市學生寒假生活，培養(yǎng)好讀書、讀好書的良好閱讀習慣，從閱讀中吸取文化精華，提高人文素養(yǎng)和綜合素質。經研究，決定開展2015年寒假“好書伴我成長”讀書活動?，F將具體事項通知如下：

一、活動時間

2015年2月1日至4月23日

二、活動主題

共享閱讀之美

三、活動對象

全市中小學（含中等職業(yè)技術學校）、幼兒園在校生

四、活動內容

（一）讀一本好書

由專家組推薦中外名家名作及優(yōu)秀兒童讀物書目（見附件），并在南寧書城設立“好書伴我成長”圖書專臺，供學生在寒假期間選擇閱讀。

（二） 閱讀分享

主要以班級為單位開展活動：

1.分享“閱讀之美”

以班級為單位開展活動，小學以“我最喜歡的一本書”、中學以“感受閱讀之美”為主題撰寫征文，評選出班級 “閱讀之星”。

2.分享“閱讀之樂”

開展“曬書單”活動，開學之后，請同學們把自己寒假閱讀的“書單”在班上曬一曬，同學們通過曬書單，了解和分享同學讀書的樂趣。

3.分享“閱讀之愛”

（1）“互贈圖書”開學后同學們互贈最喜愛的書，傳遞美好感受；

（2）建立班級“圖書漂流角”，同學們把自己看過的圖書捐獻給班級，讓書在同學之間傳遞；

（3）“以書傳情”，在4月23日世界圖書日之際，將班里“圖書漂流角”的圖書，捐贈給學校，再由學校對口捐贈給貧困山區(qū)學生。

（三）讀書沙龍

1.活動內容

（1）“閱讀發(fā)現”評選：

讀書月活動通知(篇5)

培訓中心關于開展2011年“讀書月”活動的通知

根據中心黨委統(tǒng)一布署，將于二月份繼續(xù)深入開展“讀書月”活動。具體安排如下：

1、重發(fā)《培訓中心關于開展2005年假期讀書月活動的通知》。

2分管領導干部每人推薦一本春節(jié)期間讀過的書，供大家分享。請于本周內以科室為單位將《領導干部春節(jié)期間讀書情況反饋》發(fā)到政工科于沁郵箱內（中心黨政領導推薦書籍由辦公室進行統(tǒng)計）。

3、**中心侯繼庚書記推薦的《領導干部要帶頭讀書》一文。

（四）中共**推薦的十本書目錄。

請主管以上領導干部積極參與讀書月活動，以不斷完善自己的知識結構，開闊視野，豐厚積淀，修煉人格，提升智慧，享受教育之幸福。

附件一：領導干部春節(jié)期間讀書情況反饋

附件二：中共**推薦的十本書

附件3：侯書記推薦的《領導干部要帶頭讀書》一文

二o一o年二月

附件1：

領導干部春節(jié)期間讀書情況反饋

科室：附件2：

中心黨委推薦的十本書籍

附件3：

侯繼庚書記推薦的《領導干部要帶頭讀書》一文

讀書月活動通知(篇6)

藁城區(qū)教育局關于在中小學

各學區(qū)中心校、直屬中小學：

根據《河北省教育廳關于在全省中小學開展“閱讀伴我成長”讀書活動的通知》（冀教裝備函[2015]1號）和石市通知精神，經研究決定4月份組織我區(qū)中小學生開展“閱讀伴我成長”讀書活動，（4月１日發(fā)布的《關于舉辦2015年藁城區(qū)中小學圖書閱讀指導課優(yōu)秀教學案例評選活動的通知》與本通知合并，制作**格式一律改用wmv格式，敬請注意?。，F將有關事項通知如下：

一、指導思想

通過豐富多彩的讀書活動，深入落實《河北省中小學閱讀指導意見》，教育引導廣大中小學生深刻領會“中國夢”的實現,需要廣大中小學生堅定理想信念，勵志刻苦學習，培養(yǎng)和提高學生的思想水平、政治水平和閱讀水平，幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，閱讀伴我成長。

二、參加對象

全區(qū)中小學校教師和在校學生。

三、活動內容和要求

（一）讀書活動包括“閱讀伴我成長”讀書征文活動和優(yōu)秀閱讀指導課評選活動等。

（二）各學校要積極發(fā)揮圖書館作用，充分利用課堂及圖書館資源，在不增加學生負擔的前提下，結合教育教學改革，積極組織開展“閱讀伴我成長”讀書活動，深入研究閱讀與促進學生成長、提高教育教學質量的關系，并藉此加強校園文化建設，促進學校內涵發(fā)展。

（三）征文內容圍繞主題，盡情書寫自己在閱讀各類經典作品中所收獲的情感體驗和精神成長，可包括勵志、快樂閱讀、閱讀伴我成長等；教師征文還包括緊緊圍繞課程標準、通過閱讀推動課堂教學改革，提高學生學習能力、閱讀能力，促進師生健康成長等方面內容。征文要有真情實感和積極的主題。

（4） 文章題材、題材、文題不限，主題明確，內容健康，結構合理，字跡準確；小學生征文控制在左右，中學生征文控制在1000～左右，教師征文控制在左右。

（5） 優(yōu)秀的閱讀指導課是一門閱讀指導課的實際記錄（請注明教師姓名、教學地點等基本信息），科目不限。**時間不得超過40分鐘，其中可有3～5分鐘時間介紹本單位開設閱讀指導課總體方案（指導思想、基本作法、基本要求）。請注明授課年級及授課教師簡歷，并附該課教學簡案文本各兩份，2張光碟（確保盤面干凈，能正常**，并在光盤外包裝上標注：

藁城區(qū)一個學區(qū)，學校、教師姓名等信息）一并上報。

（6） 優(yōu)秀的閱讀指導課程制作要求：1、穩(wěn)定性：全圖無抖動跳躍、色彩突變，**平滑。

2色調：無明顯色差，多臺攝像機拍攝的鏡頭無明顯色差。3、音響效果:

聲話同步，無交流聲或其它雜音等缺陷。4、視音頻載體：一律采用wmv格式文件，**壓縮參數需嚴格按照要求進行壓縮 (**壓縮參數：

**格式：wmv格式；數據流比特率：500kbps；**分辨率：

640*480；**采樣大?。?4位；音頻采樣大?。?6位；聲道：

2)。并確保畫面和聲音清晰、流暢、無爆裂聲、無馬賽克現象。5、有條件的學校要采用雙（多）機位拍攝。

四、活動時間

4月8日至4月25日。

五、推薦名額：

讀書征文學生和教師分別進行，各學區(qū)每項各5件，直屬中小學每項各1件；

優(yōu)秀的閱讀指導課程，每個學區(qū)報2-4節(jié)課，市屬學校1節(jié)課。(各學區(qū)不能超數量上報)。省圖書館學校應分節(jié)上報（不得重復上報）。

請在各種材料上注明選送單位、學科、年級和作者姓名。

六、組織保障

讀書月活動通知(篇7)

關于做好“學雷鋒做有道德的人”青少年愛國主義

讀書活動的通知

各班級：

根據仙游縣教育局文件通知精神，為了深化第二十屆青少年愛國主義讀書教育活動，經研究，決定在全校各班級廣泛組織開展主題班會、黑板報、手抄報評比，書法、繪畫比賽，故事會、演講會、征文、知識競賽、“學雷鋒做有道德的人” 社會調查等系列活動?，F將活動有關事項通知如下：

一、組織學習

各班級要以“學雷鋒做有道德的人”為主題，組織學生認真學習《學雷鋒做有道德的人》讀本，充分利用黑板報、班會課進行廣泛深入地宣傳，充分調動每個學生參與的積極性。并在第4周星期三對“學雷鋒做有道德的人”的黑板報進行檢查評比。

二、知識競賽

1、參賽對象：本校在學學生。

2名額：每班2-3人（小學低年級除外）于3月15日前送政治教育處。

三。比賽時間：3月26日星期二下午

二、三節(jié)。

4、競賽地點：多**教室。

5、競賽內容形式：知識競賽采取集中書面閉卷測試方式，中小學分別命題，內容分別圍繞《學雷鋒做有道德的人》小學高年級讀本和中學生讀本，答題時間小學為60分鐘，中學為90分鐘。

三、征文比賽

1、參賽對象：本校在學學生。

2、參賽名額：各班選派2-4篇。

3、征文要求：（1）以“學雷鋒做有道德的人”為主題；（2）征文體裁為記敘文或議**。參與者必須認真閱讀活動書籍，從一個側面或角度用生動準確的語言表達自己的真實感受；（3） 文章必須由學生本人撰寫，不得抄襲；（4） 文章要求主題明確、觀點正確、內容充實、中心突出、理想信念積極；（6） 小學生的作文不比中學生多。

作文一律使用16開方格稿紙書寫，要求字跡工整。

4征文時間：各班在3月29日前將**發(fā)給林愛金，語文組組織相關人員進行復習。

四、故事會、演講會

1、參賽對象：本校在學學生。

2、參賽名額：各班選派1-2名，參賽名單在4月12日前送政教處。

三。比賽時間：4月30日星期二下午

二、三節(jié)。

4、競賽地點：多**教室。

五、其他比賽

1書法比賽：每班2-4名學生將于3月19日（第四周）星期二下午第二節(jié)進行。比賽地點是雙人教室。

2、繪畫、手抄報比賽：以“學雷鋒做有道德的人”為主題，各班選送2-4張，于4月20日前楊雪萍。學校將組織有關人員評比。

注：以上比賽獎項級別：將頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎，并推薦給縣比賽。

各班要認真組織學生在“學雷鋒做有道德的人”讀書教育活動中，積極參加以上各項比賽，確保讀書教育活動取得實效。

政教處2013.2.26

讀書月活動通知(篇8)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、管理處、辦事處工委，縣直各單位工會（工委），企業(yè)工會：

黨的十八屆六中全會再次強調“注重家庭、家教、家風”，充分體現了黨**對家庭文化建設的高度重視。為持續(xù)推進全縣女職工提升素質建功立業(yè)工程深入開展，進一步把家庭文化建設引向深入，不斷營造注重家庭、注重家教、注重家風的社會氛圍，縣總工會決定，在全縣開展“書香三八”——“注重家教家風·培育家國情懷”女職工讀書活動。希望全縣各級工會廣泛宣傳、充分動員，積極組織本單位、本部門、本系統(tǒng)女職工參加讀書活動。

對組織力量強、成績顯著的單位，縣總工會給予表彰。

一、活動時間

**年2月至6月

二、活動要求

（1） 字數控制在1000字以內，各單位工會至少推薦5-10條。

（2） 家庭信件的數量應控制在800到20xx之間。各單位工會推薦信不少于3-5封。

（3） 業(yè)績閱讀，各單位工會推薦至少1-2個項目。

（4） 各閱讀單位至少推薦書畫作品2幅。

三、報送要求

（一）請各單位工會于**年6月10日前將作品及材料報送到縣總工會女工部，縣總工會將對上報作品組織評審，擇優(yōu)推薦參加全國第五屆“書香三八”讀書活動，對優(yōu)秀征文進行表彰，同時，編輯出版優(yōu)秀征文（家書）集。

（二）參加活動作者只限女性，每份作品需提交電子文檔，并在材料中注明作者所屬單位、姓名及****。提交的作品必須是原創(chuàng)作品，沒有抄襲和互聯網**。

四、****

聯系人：

縣總工會女職工部信箱

附件：參評作品要求

**縣總工會

**年2月28日

附件參評作品要求

（一）征文內容與要求

1．征文內容

作者可任選家教或家風立題，也可自己命題。

（1）家教：圍繞家教，廣泛立題，如：講自己和身邊人的家教故事，述家教之方、家教之樂、家教這藝術，論家教之于子女成長成材的重要性、家教不能變成知識教育、如何做個好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等。

結合事例，闡述了自己的教學經驗、教學藝術和教學方法。

（2）家風：講述自己家族和身邊人的家風故事、家族傳統(tǒng)，闡述傳承和培樹好家風的時代意義，如好家風是一種無言的教育、好家風涵養(yǎng)人的道德品質、好家風利于家庭和諧，好家風促進社會文明，好家風淳民風清國風等；如何培樹現代好家風，如孝親愛老、夫妻恩愛、科學教子、崇尚閱讀、誠信友善、和諧鄰里、愛崗敬業(yè)、愛國奉獻等等。

（3）標題自擬，體裁不限。

2．征文要求

（1）作者只有女性。 今年的作品必須是原創(chuàng)的和新的。

（2）征文標題緊扣活動主題，作品內容與文章標題相符，言之有物，有生活氣息，能反映家庭的獨特歷史和氣質風貌；有感而發(fā)，富含哲理，給人以啟迪。

（3） 它結構完整，設計合理，層次分明，邏輯性強。

（4）文字通順，言精意美，有文采。

（5）字數控制在1000～2500 字之間（說明：少于1000 字、多于2500 字不予參評）。

（6） 提供word文檔的電子版本。

（7）請務必在征文作品的題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要****（說明：參評信息不全的作品不予參評）。

（8） 組委會擁有參賽作品的宣傳權和出版權。不會返回所有條目。

（二）家書內容與要求

1. 家書內容

可以是寫給父母長輩的，愛人丈夫的，也可以是寫給自己的孩子或其他親人的。給家人寫一封傳統(tǒng)書信，表達對家人的愛與關心，傳承家庭美德，培育良好家風，踐行社會主義核心價值觀，倡導家庭夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子的民主風尚，構建相互關愛的家庭倫理，從而以家庭和諧促進社會和諧。

2. 家書要求

（1）作者只限女性，必須本人原創(chuàng)，且是本年度新作品。

（2）家書書寫格式要規(guī)范。

（3） 它結構完整，設計合理，層次分明，邏輯性強。

（4） 字數應控制在800至20xx字之間。

（5） 提供word文檔的電子版本。

（6）請務必在作品題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要****（說明：參評信息不全的作品不予參評）。

（7） 組委會擁有參賽作品的宣傳權和出版權。不會返回所有條目。

（三）表演閱讀作品要求

（1） 內容應與活動主題一致。主要演員是女性，是本年度的新作。

（2）表演形式多樣，可根據活動用書內容、理念進行主題演講、配樂朗誦，也可編排成情景劇、舞蹈或小品等進行藝術表演。

（3） 演出時間限制在10分鐘以內。

（4）作品（**文件）必須注明作品名稱、主要表演者姓名、工作單位和手機號碼（說明：參評信息不全的作品不予參評）。

（5）參評作品須刻錄成光盤。

（6） 組委會有權對參賽作品進行宣傳、展覽和出版。不會返回所有條目。

（四）書畫閱讀作品要求

（1） 作者僅限于女性，作品必須原創(chuàng)。

（2） 內容要與活動主題一致，是年度新作。

讀書月活動通知(篇9)

房地產公司關于舉辦讀書心得評比活動的通知范文

房地產公司關于舉辦讀書心得評比活動的通知提要：通過評比，鼓勵員工多讀書、讀好書，提高自身素養(yǎng)、拓展知識視野，以塑造積極進取、朝氣蓬勃的員工隊伍源 自物管學堂房地產公司關于舉辦讀書心得評比活動的通知各部門：

為扎實推進公司文化建設，激發(fā)員工讀書熱情，公司決定舉辦讀書心得評比活動，現將有關事項通知如下：

一、目的`通過評比，鼓勵員工多讀書、讀好書，提高自身素養(yǎng)、拓展知識視野，以塑造積極進取、朝氣蓬勃的員工隊伍。二、定義從所讀書中領悟出來的道理或精湛的思想、見解、體會或心得，形成完整、獨立的一篇文章，就是讀書心得。三、參評范圍公司在崗所有員工。四、作品要求1、主題鮮明，語言流暢，條理清楚，內容健康，感情真摯；2、保證原創(chuàng)，不得抄襲；3、題目自擬，字數不限。五、評比表彰1、評委由公司班子成員組成。2、評比設一等獎一名、二等獎二名、三等獎若干名。六、作品提交日期、方式9月25日前，參評人員將電子版作品發(fā)至辦公室郵箱。特此通知。

讀書月活動通知(篇10)

關于組織開展“創(chuàng)新始于學習，成功源于讀書”讀書活動的通知

各街鎮(zhèn)黨工委、黨委，區(qū)委、局、直屬部門黨委、工委：

為加快我區(qū)全面建設小康社會的步伐，圍繞培養(yǎng)“四有”公民的目標，在全區(qū)逐步形成崇尚知識、崇尚科學、崇尚文明的良好風尚，提**部職工的思想道德素質和科學文化素質，營造良好的學習氛圍，推動學習型組織的建設，經研究決定，在全區(qū)各級基層黨組織中開展以倡導讀書，傳播知識為目的的讀書活動?，F將有關事宜通知如下：

1、 時間：年月日-年月日

三、活動內容：

1組織文化科普進社區(qū)、進鎮(zhèn)活動。組織出版社、新華書店、區(qū)圖書館等單位開展圖書、知識、信息進社區(qū)、進村活動，舉辦科普展覽。各街道、鎮(zhèn)組織志愿者深入社區(qū)、鄉(xiāng)村，舉辦科普講座和知識咨詢活動。

⒉開展“讀書沙龍”聯誼活動。各單位要利用文化活動室、圖書館（室）組織干部職工開展讀書心得交流、書評征文、演講朗誦、知識競賽等形式的活動。

⒊舉辦家庭讀書知識競賽。各單位在普及讀書活動的基礎上，選擇示范點，舉辦以“科普在我家”為主題的家庭讀書知識競賽活動。

⒋舉辦“三個一”專題讀書活動。組織開展好“讀一本好書，寫一篇書評，搞一次交流”，各單位要組織干部職工在推薦的圖書中選讀一本好書，寫一篇“成功源于讀書”的心得體會文章，搞一次結合工作實踐的讀書學習交流活動。

⒌開展讀書活動的宣傳工作。各單位根據實際情況，大力宣傳成功致富再就業(yè)典型案例。通過宣傳典型，弘揚愛書、藏書、讀書、用書的良好氛圍。

四、活動要求：

⒈高度重視，加強領導。各單位要圍繞讀書活動的主題精心策劃，從貫徹落實“****”重要思想和全面建設小康社會的高度，認識讀書活動的重要性，從干部職工求知求學的需要出發(fā)，把讀書活動抓實辦好。

⒉營造氛圍，更新理念。各單位要創(chuàng)新學習載體、優(yōu)化學習內容，創(chuàng)造學習條件，營造人人、時時、處處讀書學習的良好氛圍，強化“創(chuàng)新始于學習，成功源于讀書”的理念，逐步形成學習、思考、工作、提高的良性循環(huán)。

讀書月活動通知(篇11)

親愛的孩子們：

我們期待著暑假終于開始了，假期悠長又熱，在這樣一個日子里，我們怎樣才能讓這個假期豐富而又意義呢？小朋友們除了積極鍛煉身體外，同時也要利用假期多讀幾本好書哦。

古人說“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”如果我們愛上了讀書，我們就會發(fā)現讀書是一件多么美妙的事情；如果我們愛上閱讀，我們會發(fā)現我們知道越來越多的知識；如果我們愛上了閱讀，我們會發(fā)現自己思考的越來越多。多讀書，讀好書，讓我們用書香度過一個健康快樂的暑假。

戲劇家莎士比亞也說過：“書是全世界的營養(yǎng)品?！弊屛覀儼炎x書活動作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為我們日常的一種生活習慣，讓讀書成為我們的一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們身邊的角角落落，讓我們在書香中成長，在書香中**，在書香中成才。

暑假讀書活動須知：

這項閱讀活動得到安徽大學出版社和北京師范大學中國兒童文學研究中心陳暉教授的大力支持。現作如下說明：

一、讀書書目

1. 張之路《會飛的狗》最新版全二冊

謝樂軍（太白文藝出版社）《李小海的童話》

新經典《**超人》《我爸爸的小飛龍》《少年阿莫的秘密日記》

金波（江蘇少兒出版社）《會唱歌的小窗口》

2. 候補2篇：《逃家小兔》明天出版社；《小精靈的秋天》廣州出版社。

二、讀書方式

全班孩子根據自身條件，分七個大組進行，每個大組有八名成員，其中一人為組長，聯系組員。組長負責安排圖書的交換時間和地點，負責及時收集、整理孩子每次讀書的反饋成果，隨時向老師反饋讀書活動進行的情況。（分組名單見附表1）

三、讀書反饋成果

作品形式不限，只要能反映孩子讀書的體會、感想或者再創(chuàng)造等內容皆可，比如采用繪圖的形式，***的形式，寫上幾句讀書體會等，根據孩子自己的選擇。當然，我們更加歡迎反饋作品有孩子自己個性，符合孩子自身特點的表達方式，融入孩子自身感情的表達內容，不提倡單純的讀書筆記或讀后感。

四、評獎提示

**并茂，個性十足，色彩搭配得當，感想表達清晰，書寫清楚工整，參加評獎的反饋作品請一律用a4紙。作品要寫清楚班級和姓名，格式為“繁昌縣城關實驗小學一（3）班某某某”。我們也可以請專業(yè)老師指導作品的修改，幫助潤色。

五、獎項設置

星光獎，十六名，作品入選《小學生文學課堂》叢書；

夢想獎，十六名，獎品待設；

美文獎，十六名，獎品待設；

快樂獎，16人（含9名家長），設獎。

六、參加人員和活動時間

參加人員為全體一（3）班孩子；

讀書活動的截止日期是今年10月1日國慶節(jié)之前。

七、評審組成員

何賢、王若愚、黃雨晗、陳婧穎、許翔、趙祺、何冰諾

熱愛讀書，享受讀書。讓我們在閱讀中享受時光，在閱讀中體驗美，在閱讀中尋求真理，在閱讀中實現夢想，用閱讀改變我們的生活！

繁昌實驗小學一（3）班閱讀活動家長評議小組

2013年6月21日附表1

讀書月活動通知(篇12)

普師全體老師：

“書中自有**屋”、“讀書百遍、其義自見”、“讀書破萬卷、下筆如有神”，這些古人的名言，無不道出了多讀書廣集益的好處，作為教育工作者應該是博覽群書的典范。在網絡信息豐富的今天，優(yōu)秀的圖書仍然是我們的良師益友。為了引導教職工養(yǎng)成良好的讀書習慣，打造我院崇尚學習和閱讀的文化氛圍，推動我院的文化建設，院工會、圖書館在教職工中開展以“親近書籍，享受閱讀的快樂”為主題的讀書活動。

推薦書目：1。名人傳記（收藏地點：第二社會科學圖書館）

2中國歷史（收藏地點：第二社會科學圖書館）

三。中外經典著作（收藏地點：文獻館）

4哲學（收藏地點：社會科學圖書館）

5、科學、教育類（館藏地：社科一書庫）

上述各種類圖書既可以到圖書館選取紙質的閱讀，也可登錄圖書館網頁——數字圖書館——“超星數字圖書館”進行搜索，閱讀電子圖書。

要求普師老師全部參與。參加者閱讀冊數不限，但至少要寫出一篇讀書心得，開學初將電子稿發(fā)至屆時將評出

一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干。寒假快到了。請于一月九日前到圖書館借閱。

普師分院分工會

2015年1月7日

讀書月活動通知(篇13)

公司各單位：

為深入推動企業(yè)文化建設，培養(yǎng)廣大干部職工崇尚閱讀、自覺閱讀、多讀書、讀好書的良好氛圍和風尚，開闊視野、增長知識、陶冶情操，進一步激發(fā)全公司干部職工的工作熱情和創(chuàng)新活力，扎實做好供水事業(yè)各項工作。經研究，決定在整個公司開展閱讀月活動。現就活動有關事項通知如下：

一、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以建設學習型企業(yè)為核心，牢牢把握企業(yè)文化前進方向，大力弘揚和倡導優(yōu)秀企業(yè)文化，努力提高廣大干部職工的業(yè)務素養(yǎng)和文化品位，加快推進學習型企業(yè)建設，營造濃厚的知識氛圍，努力建設一支政治覺悟高，業(yè)務能力強的供水干部隊伍，為全市供水事業(yè)發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。

二、基本任務

以“讀書月活動”為契機，以“培養(yǎng)讀書習慣、提升文化品位、增強業(yè)務能力”為主題，圍繞科學發(fā)展、加快轉變經濟發(fā)展方式和風清氣正的要求，引導干部職工養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習慣。通過閱讀活動，倡導科學精神，培養(yǎng)科學觀念，弘揚人文精神，表達人文關懷，激發(fā)工作積極性，加強效率建設。為創(chuàng)建“學習型企業(yè)、創(chuàng)新型企業(yè)、服務型企業(yè)、勤廉型企業(yè)、和諧型企業(yè)”和“學習型黨組織”營造良好的文化環(huán)境。

三、活動時間

2011年3月1日至2011年3月31日。

四、圖書范圍

每名職工至少通讀一本政治理論或與本職工作相關的業(yè)務書籍（所讀書目以公司職工書屋圖書為主，也可自選書籍），并做好學習筆記和學習心得體會。

五、活動要求

1、各單位要結合工作特點，創(chuàng)造性地開展職工喜聞樂見、豐富多彩、富有時代氣息的讀書活動，合理安排干部職工讀書學習時間，把集中讀書、評書、交流讀書心得與個人業(yè)余讀書結合起來，保證學習的效果。各中層以上干部要帶頭好頭，以自身行為推動讀書月活動有序開展，形**人愛讀書、讀好書、善讀書的良好局面。

2、公司廣大職工要自覺行動起來，積極參加“讀書月”各項活動，互相交流學習體會，通過讀書、寫作、思考，品味書香、感悟人生，增長知識、更新觀念，提高素質、履行使命。

三。每一位干部職工要認真記下筆記，寫一份學習經驗，統(tǒng)一上報公司工會。公司將對學習心得組織評選，并對活動開展情況進行公示，對活動不力的單位，由公司黨政負責人進行單獨約談，對活動組織得力、活動開展深入的集體和個人，擬評選優(yōu)秀組織獎2名和個人

1、 將給予幾名二、三等獎得主相應的精神和物質獎勵。

特此通知

公司工會

二〇一二年二月十五日

讀書月活動通知(篇14)

關于**省直工委開展

“書香沁潤機關，文化滋潤心靈”為主題的

讀書月活動意見的通知

各單位黨委、總支：

現將《中共四川省直機關工委關于開展“書香沁潤機關，文化滋潤心靈”為主題的讀書月活動的意見》（川直工委〔2012〕114號）**你們。各單位要結合本單位實際，認真組織開展活動，在9月20日前推薦先進個人。局根據各單位推薦，向省工委推薦人選。

四川省核工業(yè)地質局機關委員會

2012年8月6日

川直工委〔2012〕114號

中共四川省直機關工委

關于開展“書香沁潤機關，文化滋潤心靈”

為主題的讀書月活動的意見

省**各直屬部門（單位）黨委（省**直屬機構）、省級有關單位黨委：

為深入貫徹落實黨的十七屆四中、五中、六中全會和省第十次黨代會精神，奮力推進學習型黨組織建設，努力建設與西部經濟發(fā)展高地相適應的文化強省，引導省直機關黨員干部愛讀書、讀好書、善讀書，在省直機關營造濃厚的讀書學習氛圍，掀起爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員的熱潮，省直機關工委決定，從2012年開始，每年9月在省直機關開展以“書香沁潤機關，文化滋潤心靈”為主題的讀書月活動。為扎實有效地

為開展讀書月活動，提出以下建議。

一、指導思想

以鄧小平理論和“****”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力弘揚社會主義先進文化，進一步在省直機關形成 “人人愛讀書、處處飄書香”的良好氛圍，使愛讀書、讀好書、善讀書成為機關全體黨員干部的自覺追求和生活樂趣，培養(yǎng)和提高全體機關黨員干部的思想道德素質、科學文化素質和業(yè)務能力素質，為建設西部經濟發(fā)展高地提供強大的精神動力、智力支持和能力支撐。

二、活動內容

以抓好三項活動為載體，推進“書香沁潤機關，文化滋潤心靈”為主題讀書月活動的扎實深入開展。

（一）開展讀一本好書活動。省直各部門（單位）要廣泛動員廣大黨員干部開展讀一本好書活動，書籍涉及的主要范圍是：堅定理想信念，論述中國特色社會主義理論體系的政治理論書籍；有利于提高個人思想道德素質，符合社會主義核心價值體系的主流價值觀；有利于提高個人業(yè)務能力素質，提高業(yè)務技能；有助于陶冶情操，凈化古今名著、典籍等書籍的靈魂，提高個人綜合素質。

（二）開展讀書征文活動。為了學有所得、學有所成，省直各部門（單位）機關黨委（直屬支部）要組織黨員干部積極參加“我與一本書”讀書征文活動。征集要主題明確，精神積極向上，格調高雅，感情真摯，語言雋永，可讀性強。

讀書月活動通知(篇15)

各中小學、縣直教育單位：

為了進一步激發(fā)全縣教師的讀書熱情，引導教師閱讀教育經典，在讀書中領悟教育工作的真切和美好，明確作為教師的責任與擔當，在讀書中反思、進步，實現專業(yè)成長，從而度過一個充實、有意義的暑假，經研究，決定舉辦xx年暑期教師全員讀書活動?，F將有關事項通知如下：

一、活動時間

暑假期間

二、參與人員

全縣中小學、幼兒園教師

三、讀書內容

推薦書目見附

四、活動要求

通知每位教師參與讀書活動并撰寫心得體會，學校進行初選，按照學校教師數5%的比例，于xx年9月20日之前，擇優(yōu)報送縣教科室1009室，匯總表及電子稿發(fā)送到縣教科室郵箱。心得體會字數要求在以上，杜絕抄襲。

這項活動是xx年度書活動評選先進集體和先進個人的重要依據。xx縣教育局教科室

xx年7月12日

政策通知精華五篇

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準備資料作為參考。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學習資料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。你是否收藏了一些有用的幼師資料內容呢？有請駐留片刻，小編為你推薦政策通知精華五篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

政策通知【篇1】

各區(qū)縣稅務局、市稅務三分局：

根據《財政部 國家稅務總局關于農村金融有關稅收政策的通知》（財稅〔〕4號）有關規(guī)定,市局制訂了《保險公司為種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)提供保險業(yè)務取得的保費收入企業(yè)所得稅減免稅優(yōu)惠政策事項管理規(guī)程（試行）》，現印發(fā)給你們，請按照執(zhí)行。

保險公司為種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)提供保險業(yè)務取得的保費收入企業(yè)所得稅減免稅優(yōu)惠政策事項管理規(guī)程（試行）

事項名稱：保險公司為種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)提供保險業(yè)務取得的保費收入減計優(yōu)惠（事先備案類）

依據：《中華人民共和國企業(yè)所得稅法》、《中華人民共和國企業(yè)所得稅法實施條例》（中華人民共和國國務院令第512號）、《國家稅務總局關于企業(yè)所得稅減免稅管理問題的通知》（財稅〔〕111號）、《國家稅務總局關于印發(fā)〈稅收減免管理辦法（試行）〉的通知》（國稅發(fā)〔〕129號）、《國家稅務總局關于企業(yè)所得稅稅收優(yōu)惠管理問題的補充通知》（國稅函〔〕255號）、《財政部 國家稅務總局關于農村金融有關稅收政策的通知》（財稅〔2010〕4號）。

納稅人提交的材料：

1．享受企業(yè)所得稅優(yōu)惠申請表。

2．保險公司為種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)提供保險業(yè)務取得的保費收入明細表；

3.種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)保險合同原件及復印件（若保險合同數量較多的，可提供部分保險合同，但不得少于3份），屬于分保合同分入保費的，應提供分保合同原件和復印件。

因情況復雜需要核實，在規(guī)定期限內不能做出決定的，經本級稅務機關分管局領導批準，可以延長十個工作日。

流程：受理窗口---稅務所---職能科（處）室――局長室。

分局工作要求：

1.審理納稅人報送資料是否齊全，對納稅人提交的種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)保險合同原件及復印件進行形式審查，并在復印件上加蓋“復印件與原件一致”印章，同時將原件歸還納稅人。

2.審核納稅人是否符合享受所得稅優(yōu)惠條件。

3.審核納稅人申請享受所得稅優(yōu)惠的期限是否符合文件規(guī)定。

4.自作出決定之日起十個工作日內向納稅人發(fā)送《企業(yè)所得稅優(yōu)惠備案結果通知書》。

[最新關于農村金融有關稅收政策的通知]

政策通知【篇2】

《廣東省關于調整我省高溫津貼標準的通知》政策解讀

現如今，我們越來越需要通知，通知是上級機關向下級機關傳達指示、批轉下級機關的公文、轉發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文，布置工作與周知事項時所用的一種下行公文。大家知道正式的通知怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的《廣東省關于調整我省高溫津貼標準的通知》政策解讀，歡迎閱讀與收藏。

一、我省高溫津貼政策的適用范圍？

答：在每年6月至10月期間我省行政區(qū)域內的企業(yè)、個體經濟組織以及民辦非企業(yè)單位等組織安排勞動者工作以及國家機關、事業(yè)單位、社會團體安排與之建立勞動關系的勞動者工作的高溫津貼發(fā)放適用我省高溫津貼政策。

二、什么是高溫作業(yè)？

答：勞動者從事露天崗位工作以及用人單位不能采取有效措施將作業(yè)場所溫度降低到33℃以下（不含33℃）的，統(tǒng)稱高溫作業(yè)。

三、我省高溫津貼標準是多少？

答：自2021年6月1日起，我省高溫津貼標準為每人每月300元；如按照規(guī)定需按天數折算高溫津貼的，每人每天13.8元。

四、高溫作業(yè)人員的高溫津貼什么時候發(fā)放？如何發(fā)放？

答：用人單位應當在每年的6月至10月，按月向高溫作業(yè)人員發(fā)放高溫津貼，并在工資清單中列明具體項目及數額。

五、用人單位在哪些情形下可按勞動者當月實際出勤且從事高溫作業(yè)的天數折算高溫津貼？

答：從事高溫作業(yè)的勞動者因下列情形之一未能正常出勤的，用人單位可按勞動者當月實際出勤且從事高溫作業(yè)的天數折算高溫津貼：

（一）因事假、曠工未提供勞動的；

（二）在醫(yī)療期、因工傷需要暫停工作接受工傷醫(yī)療期間、年休假、探親假、婚假、喪假、產假、看護假、計劃生育假等未提供勞動的；

（三）勞動者其他個人原因未出勤從事高溫作業(yè)的情形。

六、用人單位臨時安排勞動者從事高溫作業(yè)、安排非全日制勞動者及實行特殊工時的勞動者從事高溫作業(yè)的高溫津貼如何發(fā)放？

答： 用人單位當月臨時安排勞動者從事高溫作業(yè)的，應當按其當月從事高溫作業(yè)的天數以及政府有關部門規(guī)定的標準折算發(fā)放高溫津貼。

用人單位安排非全日制勞動者從事高溫作業(yè)的，按從事高溫作業(yè)的天數折算高溫津貼。

用人單位應當按月向實行不定時工作制或者綜合計算工時工作制的高溫作業(yè)人員發(fā)放全額高溫津貼。

七、高溫津貼標準如何確定？是否是一成不變的？

答：高溫津貼的標準根據經濟發(fā)展水平、職工平均工資、消費物價指數等因素確定。高溫津貼標準不是一成不變的.，省人力資源和社會保障部門可會同有關部門根據上述因素進行調整。

八、高溫津貼與工資有什么關系？高溫津貼從哪列支？

答：正常工作時間工資及最低工資標準不包含高溫津貼且用人單位不得因發(fā)放高溫津貼而降低勞動者工資。

發(fā)放高溫津貼所需費用在企業(yè)成本費用中列支，稅前扣除按現行企業(yè)所得稅法有關規(guī)定執(zhí)行。

九、用人單位在高溫天氣期間，未按照規(guī)定發(fā)放高溫津貼的，勞動者如何維權？

答：《廣東省高溫天氣勞動保護辦法》第二十一條規(guī)定，“用人單位違反本辦法第十三條規(guī)定未向勞動者發(fā)放高溫津貼的，由縣級以上人力資源社會保障主管部門責令限期改正，給予補發(fā)；逾期未改正的，處2000元以上10000元以下罰款?！币虼耍瑢τ萌藛挝贿`反相關規(guī)定，未向從事高溫作業(yè)的勞動者發(fā)放高溫津貼的，勞動者可以向用工所在地縣級以上人力資源社會保障主管部門投訴，由縣級以上人力資源社會保障主管部門責令用人單位限期改正，給予補發(fā)，以維護自己的合法權益。對高溫津貼發(fā)放雙方存在勞動爭議的，也可以通過勞動爭議處理程序解決。

十、用人單位因高溫天氣停止工作、縮短工作時間而扣除或者降低勞動者工資的，勞動者如何維權？

答：用人單位在高溫天氣期間，應當合理安排勞動者工作時間，減輕工作強度，采取有效措施保障勞動者的身體健康和生命安全，同時應按照國家規(guī)定和勞動合同約定，按時足額支付勞動者工資，不得因高溫天氣停止工作、縮短工作時間而扣除或者降低勞動者工資。用人單位無故拖欠或者克扣勞動者工資的，勞動者可以向用工所在地縣級以上人力資源社會保障主管部門投訴，以維護自己的合法權益。

政策通知【篇3】

在最低合格分數線以上并未進入面試的考生在公布的調劑職位上按以下原則進行調劑。

1、考試科目相同且達到擬調劑職位的最低分數線；

2、符合調劑職位的.招考條件；

3、每個考生只能申報一個職位；

4、根據考生申報志愿和所空缺人數，按照從高分到低分的順序依次進行；

5、調劑后仍未達到比例而取消職位的，該職位原進入面試的人選可再進行一次調劑；

省人保廳在省紀檢委的監(jiān)督下共同負責，按從高分到低分的原則確定調劑人選。

7、調劑后新進入面試人選的分數按以下幾種情況確定：無人進入面試的調劑職位，調劑人員按筆試總分從高到低的順序依次確定； 1人進入面試的調劑職位，調劑人員分數高于原進入面試人選分數的，按相同分數計算，低于的按實際分數計算； 2人進入面試的調劑職位，調劑人員分數高于原進入面試人選分數的，按第2名的分數計算，低于的按實際分數計算。

政策通知【篇4】

湘教辦通〔2011〕82號

**關于舉辦2011年大學畢業(yè)生

各普通高等學校：

現將《關于做好2011年高校畢業(yè)生預征工作的宣傳工作暨政策咨詢周活動的通知》(教學司函〔2011〕29號)**給你們。請按照通知要求，廣泛開展，精心組織，認真做好畢業(yè)生預征工作的宣傳和政策咨詢工作。（文件**）

湖南省教育廳辦公室

二o一一年四月二十九日

關于做好2011年高校畢業(yè)生預征工作的宣傳工作

暨政策咨詢周活動的通知

教學司函〔2011〕29號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）：

為認真貫徹落實2011年全國高校畢業(yè)生預征工作會議精神，幫助廣大畢業(yè)生了解、掌握應征入伍的相關政策，加強思想政治教育等工作，教育部高校學生司、全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心會同國防部征兵辦公室，決定于2011年5月9日-15日舉辦2011年高校畢業(yè)生入伍預征宣傳暨政策咨詢周活動，現將有關事項通知如下：

1、 各地教育系統(tǒng)要主動與兵役系統(tǒng)密切配合，著力開展形式多樣、內容豐富、生動生動的宣傳教育活動。要通過舉行大型政策咨詢、現役高校畢業(yè)生士兵典型專場報告會、政策宣講活動、主題黨團日活動等，全面、準確、細致地宣講政策；在前兩年工作的基礎上，把宣傳動員工作覆蓋到每一所普通高校；要大力加強國防教育和思想政治教育，把校園宣傳和社會宣傳緊密結合，加強**引導，營造當兵光榮、參軍報國的良好社會**氛圍。

2、 各地教育系統(tǒng)要積極組織畢業(yè)生參加高校畢業(yè)生招生政策網上咨詢周活動。教育部大學生司聯合舉辦了這次活動?；顒訒r間為5月9日至13日上午9:00

下午00-11:30，14:00-16:00

30。活動期間，平臺將開設網上咨詢活動專頁（畢業(yè)生可直接登錄該頁面提問，相關負責同志可通過后臺回答問題。請各省級教育部門將本次活動迅速通知本行政區(qū)域內各高等學校，并要求學校積極宣傳，組織廣大畢業(yè)生和翌年畢業(yè)學生參加本次咨詢活動。

教育部高校學生司

二〇一一年四月二十六日

政策通知【篇5】

我應該如何閱讀一個旅人的故事才不會驚動早晨的陽光？

春天已經破凍了，當我這么想時，仿佛看到無邊際的透明冰河上，一名瘦女子悠閑地散步，在她的步履起落之間，冰層脆聲而裂，露出水，晃動云影天光。這樣的想象當然超脫現實，但惟有如此才能形容今天早晨當我睜眼，看見玻璃窗被陽光髹成亮銀色時的喜悅。好象人躺在巨大的時間轉盤上，沿著刻度慢慢地轉動，終于從冷東移至春分。

被亮光穿透的感覺使我產生輕微的幸福感，小型齒動物輕咬的那；尤其空氣中有一股干燥的香氣，接近剛成熟的柳橙掉在新鮮的草地上的氣味。我因此覺得，世間一切事物都因季節(jié)更移而有了新的身份與面目，甚至兀自揣想，如果仔細找，說不定可以從棉被底下拖出自己昨晚蟬蛻的淡灰色皮膜。換了個人的感覺著實美妙，雖然過去兩天，認床的老毛病使我連睡在自己的新床上都會神經質地失眠起來。

是的，從起床到發(fā)現那篇旅人故事之前，我都在閱讀陽光。

一天之中，人的情緒起伏是無法掌控的，就像測不準原理所揭示，永遠有看不見的孽賊藏在歡愉時光的毛細孔內，司機發(fā)動偷襲，將你從峰頂推入谷底。如果，不是貪戀燦爛的陽光，我不會取消約會待在家里做點事，如果不待在家里，我當然不會上書房整理開箱上架但尚未歸類的四五千本書，要不是得在書房耗很久，我就不會超量地煮上一杯咖啡端上來喝。如果不把咖啡壺放在柜子上，當然不會失手打翻。接下來的連鎖反應若以慢動作重播是這樣的：裝著黑色液體的玻璃壺自高處墜下，我本能地伸手承接，就在觸地剎那，玻璃迸裂，碎片劃過我的手指，咖啡飛濺到我的衣服、一摞書、米色新沙發(fā)，然后像鼠疫一樣滑過地板濡濕一爹亂七八糟的文件。同時，我看見指頭流血了。

我很好奇別人碰到這種意外時的反應，“該死”、“笨蛋”或咬牙切齒咒了聲“干”，而我的反應上不了臺面，居然發(fā)出卡通式的“歐—哦”并且急慌慌地摘下眼鏡。我一面清理碎片一面罵自己“低能”，很奇怪，這一罵反而把氣概逼出來，既然事情發(fā)生了，管它去死那就發(fā)生吧！手指還在流血，我恣意抹在淺藍棉T恤上，咖啡漬加上血印形成詭異的華麗，如鬼裂的焦土高原忽然竄放紅火鶴，飛向藍天。

我為這種離譜的念頭感到好笑，干脆脫下T恤當抹布，試檫那疊濕答答的文件，并且決定待會兒就把新沙咖啡壺那出來再煮它一壺滿滿的咖啡端上來放在柜子上看事情會不會重演？我把文件、檔案鋪在樓梯上，讓穿透半面玻璃墻面的陽光烘干它們，于是，那只被黑蟑螂啃得成體統(tǒng)的牛皮紙袋與我面對了，袋上用簽字筆寫這粗黑大字：“未完成稿，暫存，一九八九。”

沒錯是我的筆跡，但怎么也想不起七年前把沒寫完的文章裝入牛皮紙的事。這完全違反我的習慣，稿子沒寫完，表示失去熱情，當然丟如垃圾桶干嗎費事保存？我是不是該懷疑自己提早得了阿茲海腔癥，要不然怎么會覺得這只牛皮紙袋像被別人栽贓般俞看俞糊涂？當然字跡是我的，那錯不了。

我抽出里頭的手稿，約莫三四十頁，一股霉?jié)竦臍馕稕_入鼻孔，沒寫完的稿子像未瞑目

的人，在時間的岸邊磨磨蹭蹭，等著有人聽他說罷遺言，才肯含笑離席。我神經質地捏著手稿一角用力抖松，趕蠹魚；忽然一張紙片飄了下來，撿起一看，頭沒腦地寫著：

“或者，就這么坐在樹下喝茶，看一陣野風吹過，吹落一兩粒瘦小的柿子，滾到我是腳下。或者，我就撿起最弱的那粒，舉得高高地，跟天說：瞧，我落了這么久，你也不撿起我來！”

2

我們對記憶了解多少？自己的、他人的，以及自己與他人之間相互增刪、蓄意霸占或秘密窺伺的記憶內容。我相信那是終年叆叇的云夢大澤，看起來像風景明信片般簡單明了，當你試圖跨越，卻發(fā)現渺茫無邊，而你貧窮得連半截浮木都沒有。那么，我們終日在嘴邊不斷復述、宣揚的那套記憶，可能是基于自我防衛(wèi)而自動刪改、潤飾過的，像風和日麗的景致，就算有瑕疵，也是小風小雨。

我們躲在里面過日子，假裝很幸福，久了，也變成真的。而真正的經驗——那些以戰(zhàn)栗手法逼迫我們見識生命瘡孔的，卻被我們趕到意識的最底層、最陰冷的角落去，那而雜樹亂草，魑魅們四處漫游、相互斗毆。那些被埋入記憶墳場的經驗，或許將永遠不再騷擾我們的心靈，痛苦與驚懼就像別人家屋檐下晾曬的臘肉，下大雨沒人收，也跟我們無關。

我坐在樓梯上審視這疊手稿，陽光瘦了下來，但還是亮得很大方。不遠處有一兩只啼鳥的聲音，悠悠蕩蕩地，把空間叫寬了。剛搬來沒幾天，還抽不出空認識附近環(huán)境，只顧安頓室內什物，這些將與我日日廝磨、共織未來的器物若不理出秩序，我是沒心思住外逛的。然而，此刻顯示得有點荒誕，我居然為一篇未完成稿而跌回住昔，試圖鉤沉記憶，閱讀舊日。要命的是，溯洄的小徑仿佛只隨著鳥啼而短暫浮現，當我想躍入，路徑又消逝天空中。莫名的悵惘令人無處著力，也因此，我入任自己的眼光從玻璃磚墻向外游走，院子邊有兩棵高大昂揚的木棉樹，與生俱來的烈性容不下一點猶豫、怯懦，她混身著火似的顏色，本來就不是為了自憐自艾，面對自己的生命，她也不敢當刺客的。

正因為如此漫思，我忽生靈感，拿起紙片又看一遍，“～～～吹落一兩粒瘦小的柿子”讓我聯想到眼前懸掛于高枝的木棉花，同樣艷麗的顏色，同等粉身碎骨的氣勢。一股似有似無的熟悉感漸漸聚攏起來，在柿子與木棉花、舊日與現在之間，邊界消融，意象相互滲透；我吃了一驚，那張紙片像是預言，過去的自己預言現在的自己會特定的情境里發(fā)現什么或獲得體悟的。紙片上有一抹干血，那是不久前印上的，手指的血已經止了，剛才的小災難仿佛沒發(fā)生。我決定煮一壺咖啡，到院子曬太陽。

一直到天暗下來，我?guī)缀鯖]離開院子，可者應該說，沒離開那疊手稿。首頁右上角，涂涂抹抹后寫下兩個字“雪夜～～～”，大概是構想中的題目，打算以“雪夜”做開頭的吧?！拔矣X得有塊墨在我雪白無垠的腦中磨開”，文章是這么開始的。

簡媜的篇二：簡媜散文《美麗的繭》

讓世界擁有它的腳步，讓我保有我的繭。當潰爛已極的心靈再不想做一絲一毫的思索時，就讓我靜靜回到我的繭內，以回憶為睡榻，以悲哀為覆被，這是我唯一的美麗。

曾經，每一度春光驚訝著我赤熱的心腸。怎么回事呀？它們開得多美！我沒有忘記自己站在花前的喜悅。大自然一花一草生長的韻律，教給我再生的秘密。像花朵對于季節(jié)的忠實，我聽到杜鵑顫微微的傾訴。每一度春天之后，我更忠實于我所深愛的。

如今，仿佛春已缺席。突然想起，只是一陣冷寒在心里，三月春風似剪刀啊！

有時，把自己交給街道，交給電影院的椅子。那一晚，莫名其妙地去電影院，隨便坐著，有人來趕，換了一張椅子，又有人來要，最后，乖乖掏出票看個仔細，摸黑去最角落的座位，這才是自己的。被注定了的，永遠便是注定。突然了悟，一切要強都是徒然，自己的空間早已安排好了，一出生，便是千方百計要往那個空間推去，不管愿不愿意。乖乖隨著安排，回到那個空間，告別繽紛的世界，告別我所深愛的，回到那個一度逃脫，以為再也不會回去的角落。當鐵柵的聲音落下，我曉得，我再也出不去。

我含笑地躺下，攤著偷回來的記憶，一一檢點。也許，是知道自己的時間不多，也許，很宿命地直覺到終要被遣回，當我進入那片繽紛的世界，便急著要把人生的滋味一一嘗遍。很認真，也很死心塌地，一衣一衫，都還有笑聲，還有芳馨。我是要仔細收藏的，畢竟得來不易。在最貼心的衣袋里，有我最珍惜的名字，我仍要每天喚幾次，感覺那一絲溫暖。它們全曾真心真意待著我。如今在這方黑暗的角落，懷抱著它們入睡，已是我唯一能做的報答。

夠了，我含笑地躺下，這些已夠我做一個美麗的繭。

每天，總有一些聲音在拉扯我，拉我離開心獄，再去找一個新的世界，一切重新再來。她們比我珍惜我，她們千方百計要找那把鎖結我的手銬腳鐐，那把鎖早已被我遺失。我甘愿自裁，也甘愿遺失。對一個疲憊的人，所有的光明正大的話都像一個個彩色的泡沫，對一個薄弱的生命，又怎能命它去鑄堅強的字句？如果死亡是唯一能做的，那么就由它的性子吧！這是慷慨。

強迫一只蛹去破繭，讓它落在蜘蛛的網里，是否就是仁慈？

所有的鳥兒都以為，把魚舉在空中是一種善舉。

有時，很傻地暗示自己，去走同樣的路，買一模一樣的花，聽熟悉的聲音，遙望那窗，想像小小的燈還亮著，一衣一衫裝扮自己，以為這樣，便可以回到那已逝去的世界，至少至少，閉上眼，感覺自己真的在繽紛之中。

如果，有醒不了的夢，我一定去做，

如果，有走不完的路，我一定去走；

如果，有變不了的愛，我一定去求。

如果，如果什么都沒有，那就讓我回到宿命的泥土！這二十年的美好，都是善意的謊言，我?guī)е蠲利惖哪遣糠郑黄鸹鞔耗唷?/p>

可是，連死也不是卑微的人所能大膽妄求的。時間像一個無聊的守獄者，不停地對我玩著黑白牌理?？臻g像一座大石磨，慢慢地磨，非得把人身上的血脂榨壓竭盡，連最后一滴血水也滴下時，才肯利落地扔掉。世界能亙古地擁有不亂的步伐，自然有一套殘忍的守則與過濾的方式。生活是一個劊子手，刀刃上沒有明天。

面對臨暮的黃昏，想著過去。一張張可愛的臉孔，一朵朵笑聲……一分一秒年華……一些黎明，一些黑夜……一次無限溫柔生的奧妙，一次無限狠毒死的要挾。被深愛過，也深愛過，認真地哭過，也認真地求生，認真地在愛。如今呢？……人世一遭，不是要來學認真地恨，而是要來領受我所應得的一份愛。在我活著的第二十個年頭，我領受了這份贈禮，我多么興奮地去解開漂亮的結，祈禱是美麗與高貴的禮物。當一對碰碎了的晶瑩琉璃在我顫抖的手中，我能怎樣？認真地流淚，然后呢？然后怎樣？回到黑暗的空間，然后又怎樣？認真地滿足。

當鐵柵的聲音落下，我知道，我再也無法出去。

趁生命最后的余光，再仔仔細細檢視一點一滴。把鮮明生動的日子裝進，把熟悉的面孔，熟悉的一言一語裝進，把生活的扉頁，撕下那頁最重最鐘愛的，也一并裝入，自己要一遍又一遍地再讀。把自己也最后裝入，苦心在二十歲，收拾一切燦爛的結束。把微笑還給昨天，把孤單還給自己。

讓懂的人懂，

讓不懂的人不懂；

讓世界是世界，

我甘心是我的繭。

簡媜的散文篇三：簡媜散文之行書

路是人的足譜鳥爪獸跡花泥葉土無非是插圖我走累了

坐下變成一枚雕梁畫棟的印章

行路不難難在于應對進退而不失其中正難在于婉轉

人際而猶有自己的字里行間難在于往前鑄足之時還能回頭自我眉批難在于路斷途窮之際猶能端莊句點朝天一躍另起一行……

行路頗難稚童的學路醉漢的碎步以及懵懂少年的錯足都將被季風吹散被雨水遺忘留下的版圖應該給實心的人去走把大地鑄成一塊文章讓星子們夜讀

然而我是累了左腳邁出的黎明永遠被右腳追隨的黃昏趕上時間里季風一目十行讀亂我的字句我不敢想象在長長的一生里我的足音能否鏗鏘

堤岸是路的鑲邊我要在此洗心濯面流水真是喧嘩的觀眾任它們去品頭論足過去是一篇不予置評的狂草步法我且落款送給逝水

未來的空白會被行走成什么誰也不敢預料也許是斷簡殘軼也許是驚世之作也許是不知作者是誰的一段開場白也許是無字天書……