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教師競聘述職報告

發(fā)布時間:2024-05-05 教師競聘述職報告 教師競聘述職

教師競聘述職報告。

絕大多數(shù)成功的人都離不開辛苦付出的實踐,當我們結(jié)束一階段的工作,寫報告是很常見的事。大家知道標準正式的報告格式嗎?閱讀了這篇文章我們對于“教師競聘述職報告”有了更深入的認識,感恩您留下寶貴的時間求多多關注我們的網(wǎng)站!

教師競聘述職報告 篇1

大家好!

我叫小明,xx年11月出生,中師學歷,畢業(yè)于xx學校。xx年8月參加教育工作。先后在等中小學任教,x年3月被評聘為小學語文高級教師,其間在x小學和x街小學任校長工作20xx年,在x街小學、x鎮(zhèn)成校任黨支部書記(20xx年)至今。

我此次競聘專業(yè)技術(shù)8級崗位。競聘這個崗位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

我的第一個有利條件是:有良好的師德。

我為人處事的原則是:堂堂正正做人,老老實實工作,誠誠懇懇待友。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領導,團結(jié)同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!不管是在教師、校長,還是黨支部書記崗位上,認真學習和領會黨的路線、方針、政策和“三個代表”重要思想,以科學發(fā)展觀為指導,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,所在的每所學校都能有不同程度的發(fā)展,充分體現(xiàn)了自己的人生價值。

第二個有利條件是:有較強的教學組織能力。

從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術(shù),努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎,所教學科教學質(zhì)量始終處于同年級前列。

第三個有利條件是:求真務實,扎實認真地搞好學校各項工作,有一定的校長工作經(jīng)驗。

在永久小學和書院街小學擔任校長工作期間,能把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量,實施名師名校工程,作為辦學宗旨,把依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校作為治校原則。這期間,我能根據(jù)學校實際,堅持以校長為核心的行政集體領導、集體決策原則,營造了良好的工作氛圍,學校各項工作得以順利開展,成效顯著。

一是逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度,學校各個層次、各種角色的責、權(quán)、利清晰定位,力求做到“各就各位、各盡其責、層次分明、收放自如”。

二是創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,實踐“重德、勤學、求實、活潑”的書院街小學校訓,89年書院街小學被評為重慶市文明單位,94年該校首批被命名為重慶市德育示范學校。

三是美化校園,加強校園軟硬件設施建設。為了適應新教育形勢下的發(fā)展要求,學校立足當前,著眼長遠,逐步改善校容校貌與學校軟硬件設施,在當時的歷史條件下,書院街小學的校園環(huán)境,硬件建設在全縣的小學中勘稱一流,被命名為綦江縣園林式示范學校。

四是強化培訓,提高業(yè)務素質(zhì)。為了適應新的教學形式和要求,經(jīng)常選派新課程教師參加市、縣組織的各類外出學習培訓,確實做到先培訓,后上崗。鼓勵教師參加學歷進修和現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓,讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務于教學。同時要求骨干教師與新教師“結(jié)對子”,要求青年教師“拜師學藝”,中年骨干教師“帶徒傳藝”,從備課、上課、作業(yè)批改、自習輔導等方面全面進行指導,使一批青年教師迅速成為學科帶頭人,成為學校的中堅力量。

五是以教學為中心,堅持科研興校,質(zhì)量強校。

認真落實兩個常規(guī),加強教學管理;加強教研活動,提高教學水平;加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學。教學始終圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的發(fā)展。建立了平等、信任的師生關系,創(chuàng)造民主和諧的教學環(huán)境,倡導“自主、合作、探究”的學習方式。以學生主動參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學評價標準。通過教研組活動以及培訓學習,把我校的`課堂教學改革不斷引向深入。書院街小學課間體育改革和學生學習方法教改實驗等教改課題,96年成功為年輕的直轄市提供了學習現(xiàn)場,受到萬、涪、黔與會專家同行的一致贊揚,被市教科所授予“體育改革開新花,教研教改結(jié)碩果”的殊榮和縣教科所“學生學法”教改實驗學校。

第四個有利條件是:能認真履行黨支部書記工作職責,全面完成工作任務。

在擔任學校黨支部書記的十余年來,為了全面搞好學校整體工作,我能按照黨的路線、政策和教育方針,圍繞教工委和鎮(zhèn)黨委的工作總體要求,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學習做為首要任務;把加強師德師風建設做為教師隊伍思想建設的重點;把加強黨的先進性建設和黨的基層組織建設作為黨建工作的根本來抓。同時,大力支持校長工作,把更新教育觀念、深化教育教學改革、全面實施素質(zhì)教育作為今后辦學的方向;把進一步改善辦學條件作為學校發(fā)展的基礎;把強化學校內(nèi)部管理作為學校工作的關鍵;把提高師資隊伍素質(zhì)作為提高教育教學質(zhì)量的保證;把全面提高學生教學質(zhì)量作為辦學的歸宿和生命。第五個有利條件是:無論是在教辦還是在政府工作期間,我都始終如一任勞任怨,勤勤懇懇,忘我工作,無私奉獻。在20xx—20xx年在教辦擔任督導專職干部期間,能按照縣教委、縣府督導室、鎮(zhèn)教辦的安排部署,扎實開展教育督導工作,加班加點,夜以繼日整理“兩基”檔案資料,為我鎮(zhèn)迎接國家教育督導團的“兩基”檢查驗收,以數(shù)據(jù)準確,檔案規(guī)范提供了詳實的資料,受到各級領導的首肯。其間我所分管的黨務工作、安全工作同樣干得非常出色。20xx—20xx年借調(diào)鎮(zhèn)黨委負責黨員“先進性”教育資料員工作,20xx年至今又根據(jù)上級安排到鎮(zhèn)政府負責“創(chuàng)衛(wèi)”工作、東溪農(nóng)場開發(fā)建設等工作,每項工作都能出色完成領導交辦的任務,被譽為兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實干事的“老黃?!?。

教壇耕耘大半生,換來成功的喜悅。

參加教育工作35來,我以學校工作為己任,處處嚴格要求自己,處處以身作則、率先垂范。在擔任校長和支部書記期間,我能認真履行校長和支部書記的工作職責,在廣大教師的大力支持下,取得了一定的成果,多次受到上級的表彰和獎勵?,F(xiàn)就任現(xiàn)職以來個人主要榮譽列舉如下:

1、89年9月榮獲綦江縣優(yōu)秀教育工作者榮譽稱號,受縣府表彰;

2、1991年9月榮獲綦江縣優(yōu)秀校長榮譽稱號,受縣府表彰;3、1992年因工作實績突出受縣政府獎勵工資一級;4、1994年12月榮獲綦江縣好校長榮譽稱號,受縣委組織部、宣傳部、總工會表彰;

5、20xx年1月榮獲重慶市文明市民榮譽稱號,受市委精神文明委員會表彰;

6、20xx年6月榮獲綦江縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號,受縣委表彰;

其它單項獲獎和鎮(zhèn)、校級獲獎次數(shù)太多,恕不一一列舉。各位領導、各位評委、全體同仁們,上述內(nèi)容是我對此次競聘的個人述職,不論成功與否我本人都會保持一個良好的心態(tài)去對待今后工作,記?。何沂菍傺虻娜?,性格溫順善良,我時刻準備著。

謝謝大家教師崗位競聘述職報告10尊敬的各位領導、老師:大家上午好,我叫xx,大學本科學歷。今天我競聘五語文兼班主任的教師崗位,希望大家給我支持。

看似年輕,實已不惑的我,已經(jīng)在這個崗位上奮斗近二十年了,長期擔任語文教學和班主任工作,每次送走一屆屆可愛的孩子們,我由衷感到十分自豪。

從教近二十年來,平凡中卻又蘊含著諸多不平凡的歲月,借此機會回望,我是這樣分析自己的:我生活中時常和大家開個玩笑,但,工作上卻不善言辭。我感覺教學工作需要默默無聞,需要“隨風潛入夜,潤物細無聲?!逼綍r,保持一顆熱愛孩子和一顆努力進取的心。工作中,時常換位思考,做教育本身就是一份良心事業(yè)。于是,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學生,虛心學習,不斷在工作中總結(jié),改進提高,不斷取得進步,每次考試班級成績總是名列前茅,并獲得“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”,這些榮譽,對我都是極大的鼓舞。

今天,如果我競聘成功,我會一如既往做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、熱愛我的學生并會努力作到:積極做好每一項本職工作以及上級領導交給的臨時任務,把教學和思想教育融為一體,爭做一名更加優(yōu)秀教師。在新的崗位上不懈的努力!我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。在今后的工作中,我會百尺竿頭更進一步,以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài),開拓進取扎實奮進,用加倍努力去實現(xiàn)新的更大的跨越!

凡為過往,皆為序章?!安恍写猴L,難得秋雨;一份耕耘,一分收獲?!蔽以负捅娡室坏?,聚是一團火,散是滿天星,為土山崗第一寄宿制小學的輝煌添磚加瓦!

希望得到大家的支持,投我寶貴的一票。我的述職完畢,謝謝大家!

述職人:xxx

二零二零年十一月

教師競聘述職報告 篇2

教師崗位競聘述職報告

老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上,時不時會邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女從你對面走來,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒鐘的停留時間都沒有,那別人會認為你的身體有問題;但是如果你看得太專注,目光停留時間過長,甚至擋著了別人行走的路線,那肯定有人會認為你的心理有問題。

同樣的,在對待崗位競聘的問題上,我自己既不會視若不見,置若罔聞,也不會望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度:盡人力,就是對人對事都盡到責任,任何時候都問心無愧;聽天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會針對我個人,既不會有意偏袒于我,也不會有意損害于我,我相信大多數(shù)人的善良和公正。

本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過酸甜苦辣,經(jīng)歷過喜怒哀樂,走過陽關大道,也走過獨木小橋。有時候,光風霽月,有時候,烏云滿天,有時候山窮水盡,有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名,春風里也曾得過意,同時也曾運交華蓋,四處碰壁,五內(nèi)俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè),不過倒也平安充實。

走上教育崗位以來,就工作態(tài)度和責任心來說,我都是很好的。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責任心去教學生,未必是一個好老師。我教育理念、教育方法的重新認識,還受到了人生觀、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會抬頭看路。魏書生的報個對我來說,無疑就是教會了我在教學上抬頭看路。從那以后,我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想,買了魏書生的幾本有關語文教學、班主任工作、學生學習方法、家庭教育方法的相關書籍認真的學習,還記了一大本學習筆記,每次寒暑假開學前半個月,我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺工作起來特有底氣。我當初接的四年級那個班升到五年級的時候,學風班風大有好轉(zhuǎn),六年級的時候,班級管理和學習成績,各方面都很令人滿意,師生關系融洽,也得到了家長們的肯定和支持,我也體會到了當教師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認,當年暑假評職稱,雖然當時的南州小學兩年才有一個名額,但是我還是得以通過,同時,也就是這一年,我入了黨。這個班級康x現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂天才郭x,畢業(yè)過后還被請回來參加能力強的xx等學生,高中就讀于南開中學,高考過后還到學校來看過我。特別還值得一提的是上學年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(他們教了1—4年級)。我非常喜歡這個班的學生,和這些孩子們一起上課,很多時候就是享受,輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王xx,對我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時候,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領帶,七匹狼的,199元錢,就是這個班的孩子們給我買的,雖然不是特別好看,但是我很喜歡)。

自從我接觸魏書生的實踐和理論后,后來教的學生無論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進步,特別大的變化是我和后面所教的每一個班級的孩子們關系處理都很好,無論多調(diào)皮的孩子,在我的班級里都不會和我對著干,學生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒有覺得比以前累,實際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。

聰明不是我的特長,善于學習和積累,保持積極的心態(tài)和踏實做事的作風,是我多年的風格。無論是當普通教師,還是從事教學管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績,贏得尊重和信任的良方。

最后,說一句話和大家共勉:在本次崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,萬一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,希望能夠坦然面對,平靜接受?!瓣柟饪傇陲L雨后”,請相信人生路上有彩虹。

教師崗位競聘述職報告

本人從事體育工作多年來受到了校領導及各位老師的關心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間多次被評為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級體育課比賽獲一等獎,所寫論文也曾獲得過市一等獎及煤炭部二等獎。所帶我校男女籃球隊在參加局市級的比賽中,也多次獲得優(yōu)異成績。深受學校的老師及學生們的喜愛。現(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀。,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按照學校的要求做好各項工作。

二、精心施教,關愛學生

緊隨當前課改的新形勢,狠抓課堂教學,嚴格要求,一著不讓;能主動接近學生,與學生打成一片;時刻關心學生的學習和身體狀況,詢問他們對體育課的感受;及時掌握學生的反饋信息,及時糾正教學方法;熟讀《體育與健康課程標準》,加強研究,力爭使自己的課成為學生真正喜歡的課,讓每一個學生都體驗運動的樂趣。

經(jīng)過多年的教學,我認為,要想讓學生喜歡上體育課,只有“寓教于樂、樂中求學、學中益智、練中健體,”才能激發(fā)學生的學習熱情。在課上,只有堅持“以人為本,健康第一”的教學理念,才能接近學生,與學生打成一片;只有以學生為主線,思、探、學、練、評結(jié)合,才能提高學生的身體素質(zhì)。

三、潛心鉆研,完善自我

由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績也被認可。在本學期結(jié)束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進個人。所在班組也被評為市體育先進集體。為我校爭得了榮譽。

成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為求是小學體育教學及競技體育的明天出力,流汗。

成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為梅小競技體育的明天出力,流汗。

參加小學體育教師教學能手比賽,經(jīng)過努力,取得優(yōu)異成績。

教師競聘述職報告 篇3

教師競聘述職報告800字

導語:教師職稱的競聘需要教師們提交相關的述職報告,促使教師們反思過去工作的情況,下面是帶來的教師競聘述職報告800字,歡迎參考!

教師競聘述職報告

任現(xiàn)職以來,本人積極鉆研教育教學業(yè)務,努力學習新課程理論,在教育教學工作中勤于探索,勇于創(chuàng)新,經(jīng)過這幾年的努力,在教育教學及教研工作上取得了一些成績。

本人多年來一直擔任八年級兩個班及九年級兩個畢業(yè)班的物理教學任務,雖然教學工作比較繁忙,但我沒有忘記鉆研教學業(yè)務,在百忙之中仍抽出時間來進行業(yè)務學習,努力提升自身的業(yè)務素質(zhì)和教學水平,并在教學實踐中不斷摸索總結(jié)出好的教學方法,逐步形成自己富有個性特色的課堂教學風格,上課深受學生喜愛。

從20xx年開始,帶領學生開展物理小課題研究,運用“自組織”作為活動的組織方式,讓學生之間自由組合,組成課題研究小組,開展小課題研究。在本人的指導之下,學生的小課題研究取得了一系列成果,學生科學探究能力得到了鍛煉,學習的積極性、主動性大大提高,學生綜合素質(zhì)更進了一步,學習成績穩(wěn)步提升,在近幾年的中考中,我校中考理科綜合成績一直處于都勻市農(nóng)村中學的前列,這和本人的科學施教、精心指導是分不開的。

在教學過程中,我不但注意對教法的研究和總結(jié),而且十分注意對學生學法的指導。我始終堅信,教育要取得成功,三分在教師,七分還是要靠學生自己。在教學中我關心、愛護每一位學生,對學生管教管導,多采用激勵和表揚,少用批評和指責。課堂上多采用學生喜聞樂見的方式,講課語言抑揚頓挫,幽默風趣,說理深入淺出,使課堂充滿活力。在課堂教學中,注意兼顧到不同層次學生的需要,采取“保兩頭,促中間”的方法,也就是注意培養(yǎng)尖子生,照顧后進生,促進中等生發(fā)展,確保了班級總體水平的提高。

從20xx年以來,我就一直擔任我校理化教研組長,在教學工作中,我非常注意抓好教研工作,帶領本組教師積極開展說課、集體備課以及聽、評課活動,定期開展教學業(yè)務學習,使本組教師的教學業(yè)務水平穩(wěn)步提高,在20xx年貴州省教育科學研究所舉辦的教學設計、論文比賽中,我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿,全部獲獎。

除以上工作外,因?qū)W校工作需要,我還擔任了學校校園廣播維護工作,學校新聞攝影工作,學生宿舍管理,以及校園安全巡查等工作,都認真履行崗位職責。在各項工作中,充分發(fā)揮主人翁意識,為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。

教師競聘述職報告

一、政治思想方面

思想積極上進,政治立場堅定。注意加強師德修養(yǎng),有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。在20xx、20xx學年度考核為“優(yōu)秀”。

二、教學方面

在任職以來,曾擔任過《餐廳服務》、《導游基礎知識》、《旅游地理》、《飯店英語》、《服務心理學》、《客房服務》等課程的教學工作,周課時平均為20學時,年工作量平均為800學時。在教學工作中,遵守教師職業(yè)道德行為準則,愛崗敬業(yè),為人師表,教學效果良好,受到學生好評。在學院教務處、實訓處組織的月月講課比賽中曾多次獲得一等獎,在說課、說課程標準比賽中先后獲得一、二等獎。20xx年參加全市技校系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課比賽,并獲得二等獎。

三、科研方面

在搞好本職工作和教學工作的同時,還不斷加強科研工作,做到以教學促科研,以科研促教學,成績較為突出。先后發(fā)表論文:

1、《個性化服務在飯店中的應用》,《神州》20xx年12月;

2、《論酒店人性化管理的應用》,《旅游縱覽》20xx年6月;

3、《技校酒店管理專業(yè)校企合作模式的新探索》,《科學與財富》20xx年8月;

以上論文均為獨立完成;

四、專業(yè)方面

積極參加省市組織的專業(yè)技能大賽,通過大賽提升自身水平。在20xx年12月河南省第二屆豫菜大賽中,獲餐廳服務(英語口語項)金獎。20xx年10月新鄉(xiāng)市“金蘭春”杯烹飪大賽中獲餐廳服務(中餐宴席設計)金獎。20xx年9月新鄉(xiāng)市烹飪大賽中獲得餐廳服務類金獎,同時被評為“新鄉(xiāng)市技術(shù)能手”和“新鄉(xiāng)市餐廳服務名師”。

五、班級管理方面

我自xx年調(diào)到新校區(qū)以來一直擔任班主任工作,所帶的班級多次被學校評為“先進班集體”和“優(yōu)秀團支部”。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,甚至影響著他們一生的道路。在20xx、20xx年被評為優(yōu)秀(先進)班主任,20xx年1月參加學院班主任“說班會”比賽,獲得一等獎。20xx年2月被新鄉(xiāng)市團市委評為“新長征突擊手”。

六、其他方面

積極參加學校組織的各項活動,能認真完成領導交給的各項任務。20xx年在學院創(chuàng)建“省級文明單位”活動中被評為優(yōu)秀個人,在20xx年學生職業(yè)規(guī)劃大賽中,被評為“優(yōu)秀輔導教師”。

回顧自己這些年來的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

教師競聘述職報告 篇4

尊敬的各位領導、老師:

大家晚上好,我叫xxx,20xx年7月畢業(yè)于福安師范,同年8月分配到城陽中心小學任教至今,20xx年3月被聘為小學一級教師,20xx年6月畢業(yè)于福建教育學院,20xx年評上小學數(shù)學高級教師。“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。今年是我走上教學崗位的第十六個年頭,十六年的教學生涯,我始終情系三尺講臺,心系每一個學生,以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范嚴格要求自己。對事業(yè)的追求,對學生的摯愛,使我在工作中迸發(fā)出一種不可阻擋的熱情和動力。

在教育工作中,我連續(xù)進行畢業(yè)班的數(shù)學教學,這既是一份壓力也是一份動力,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。經(jīng)過努力所帶的班級學生在精神面貌、行為習慣上有了很大轉(zhuǎn)變。班級“五項評比”名列學校前矛,班級布置也具有特色,在為災區(qū)人民“獻愛心捐款”中表現(xiàn)突出,20xx年6月班級被評為市“先進班級”。

我深深地知道,要給學生一桶水,教師得有長流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊,因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養(yǎng),從各方面努力,不斷提高自身修養(yǎng),認真上好每一節(jié)課,并積極參加市、校各級的公開課教學實踐,課后及時反思,寫好教學后記。20xx年5月,參加福安市小學百節(jié)說課比賽,榮獲數(shù)學學科二等獎。20xx年7月參加全省少先隊輔導員網(wǎng)絡培訓以及全省萬名班主任遠程培訓,取得合格證書。20xx年暑期參加福安市教育技術(shù)能力建設計劃培訓,并于20xx年11月順利通過全國中小學教師教育技術(shù)水平考試。20xx年由學校推薦參加“寧德市農(nóng)村小學教師教育教學能力提升工程”數(shù)學學科市級培訓,取得培訓結(jié)業(yè)證書。

從參加工作至今,我正是以自己的辛勤、執(zhí)著,表達著對教育與育人的鐘愛,無愧于家長,無愧于學生,無愧于“人民教師”的光榮稱號。雖然取得了一些成績,但我深深知道這是微不足道的,成績的取得已經(jīng)屬于明天,夢想依然屬于明天,腳踏實地才是今天。為了明天的希望和輝煌,在教育教學中,我會充滿信心,朝著既定的目標,不懈的努力,我確信:在希望的田野上播種希望,希望永遠屬于辛勤耕耘的人!

謝謝大家!

教師競聘述職報告 篇5

各位領導、老師,大家下午好!首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,我熱愛孩子,熱愛教育事業(yè),在這里多謝大家給我競聘的機會,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教

如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

2、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關系。

3、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

4、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的`效果。

5、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務能力。

6、樹立一個科學的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

7、制定一套操作性較強的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎,結(jié)合我園實際制定出教師業(yè)務學習、教學教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標等工作計劃,并進行量化管理,做到有計劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。

8、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。對班內(nèi)發(fā)生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領導溝通,便于園領導及時掌握幼兒園的動態(tài)。

9、建設一支高素質(zhì)的幼教隊伍。

首先,要加強教師職業(yè)道德教育的培訓,激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強教育管理,在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師,我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗。新教師帶班上崗后,保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實踐后,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐,為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經(jīng)驗的教師,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平。

10、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。做到尊重孩子的個人特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對

幼兒的活動給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發(fā)興趣。

11、創(chuàng)新幼兒一日活動內(nèi)容。幼兒一日活動內(nèi)容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標,對照《綱要》精神,結(jié)合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間,保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間,讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展,提倡多形式的教育過程 幼兒教師競聘演講稿。

教師競聘述職報告 篇6

回顧過去的一年,我遵守校規(guī),服從安排,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從未遲到或早退,不缺席各種教育教學活動。當本年級的__老師請假不能上課時,校領導讓我接替他的工作。我毫不猶豫地接受了這項工作,不辜負領導的信任。

作為一名教師,我認為研究永無止境。因此,我在工作之余不斷研究教育教學理論,虛心向同事、同行請教,以提高自己的理論水平。同時,我也關注國內(nèi)國際的教育教學動態(tài),以做到與時俱進。在思想上,我也不斷閱讀古今中外的優(yōu)秀文學作品,以引導學生走進精神王國。

最后,我認真工作,熱愛學生。在過去的一年里,我盡最大的努力完成教育教學工作,希望在未來的工作中,能夠更加認真負責,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

在這一學年中,我擔任了初一年級七個班和八個班的地理課教師,同時還擔任了初一(六)班的副班主任、天文社指導老師以及初一年級工會小組長。我認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),注重關注研究慣差、基礎差的學生,及時與班主任溝通解決問題。作為副班主任,我積極配合班主任做好班級管理工作,關注學生的研究和精神狀態(tài),參與班級組織的各項活動。天文社是一個由熱愛天文的學生組成的社團,我每周五都要帶領兩個校區(qū)的'學生到進才高中上天文課,確保學生的安全。作為初一年級工會小組長,我協(xié)助年級組長完成工作,保證工作順利進行。我熱愛我的工作,也熱愛我的學生,盡力讓每一位學生都能受益于我的教學。

在過去的一年中,我成功地完成了各項工作,讓學生喜歡上了地理課,也成為學生喜歡的老師。在全國地球小博士競賽中,我被評為優(yōu)秀指導教師,兩位同學獲得一等獎,五位學生獲得二等獎,四位學生獲得三等獎。但我也深刻反思自己的不足之處,如教育教學理論知識零碎、教育孩子有時浮躁等問題,我會靜下心來研究教育教學規(guī)律,不斷完善自己,成為一位優(yōu)秀的教育工作者。

作為一名黨員教師,我堅持嚴于律己,踏實奉獻。在幼兒園工作中,我每天準時入園,認真上好每一節(jié)課,盡力追求高效率、高質(zhì)量地完成工作。同時,我依托實踐反思,不斷完善自己的教學水平,深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導各個實踐活動的組織,注重幼兒個體差異,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。我還與家長保持及時溝通、交流,向家長傳授家庭教育方式,做到家園同步教育。我的教育工作充滿了責任感和意義,我將繼續(xù)努力,成為更好的教育工作者。

作為一名年輕的教師,我深刻認識到自己的不足。但是,我并不懼怕困難,而是善于向老師請教并研究他們的經(jīng)驗和教育方法。我還積極參加各種教學觀摩活動,并認真做好筆記和反思,以提高自己的教學素養(yǎng)和理念。

我非常關心每一位幼兒,并且注重與他們平等交流和互動。我還注重自身形象和行為舉止,以做出良好的榜樣,并指導幼兒養(yǎng)成良好的行為慣。

為了提高自己的素養(yǎng)和水平,我經(jīng)常閱讀有關幼教的雜志和書籍,并參加教研活動,積極發(fā)表自己的意見和建議。我還在休息時間積極研究,參加函授研究,以不斷提高自己的能力和知識水平

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述職競聘報告


匯報的要點需凸顯,務求“明、要、實”三點,無論學習或工作場合。為備撰寫匯報,您是否仍為此感到無從下手?不要擔心,我們已為您準備好所需的“述職競聘報告”,旨在為您提供更多創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新指引!

述職競聘報告【篇1】

尊敬的各位領導 同事們大家好!我叫梁海莉,于5月正式被克長衛(wèi)生院聘用,一直從事護士一職,任職以來,遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,團結(jié)同志,端正自己的職業(yè)操守,遵守職業(yè)道德,全心全意為群眾的健康服務,得到領導的和群眾的支持、關心、和照顧,我將按照有關規(guī)定條件競聘健康教育檔案管理一職,現(xiàn)將本人的一些情況和今后工作打算開展作簡要匯報: 織夢好,好織夢

于207月畢業(yè)于百色市民族衛(wèi)生學校中西醫(yī)結(jié)合專業(yè),畢業(yè)后在該單位工作至今。工作的這兩年來我意識到了作為一名醫(yī)務工作者的職責所在,也領悟了要如何才把工作做得更好。這期間在領導的支持關懷下,在同事們的積極配合和幫助下,并且得到廣大群眾和病友們的認可,我立足于本職。 織夢好,好織夢

我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的思想,積極參加單位組織的各項政治活動和政治學習,不斷提升政治理論水平,追求先進,積極向黨靠攏。

我深知社區(qū)居民健康檔案不僅是國家基本公共項目之一,更是開展其他社區(qū)衛(wèi)生服務前提性、基礎性和關鍵性的工作,只有做好這項工作,才能使衛(wèi)生服務疾病控制和婦幼保健等機構(gòu),能更好地了解和掌握轄區(qū)居民的基本健康狀況,其變化和趨勢,做出正確的社區(qū)診斷,并制定針對性的社區(qū)衛(wèi)生干預措施,從而更有效地為居民提供醫(yī)療、預防、保健、康復、健康教育和計劃生育技術(shù)指導服務。

首先要使用中心服務服務站和健康教育檔案小組負責人帶頭轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一認識到建立居民健康檔案的重要性和必要性。居民健康檔案與門診病歷和住院病歷有著明顯的區(qū)別。前者是記錄居民健康狀況的系統(tǒng)化文件成資料庫,為全科醫(yī)生在開展繼續(xù)治療、保健和康復時提供病人全面資料,后者僅僅是一對一次疾病的診療過程記錄。我們可以了解居民用藥的習慣、方法以及其存在的問題,通過社區(qū),入戶調(diào)查,我們還可以了解居民其他衛(wèi)生狀況,制定工作計劃和實施方案。完善服務流程,注重措施落實。

為了提高 建檔質(zhì)量,建立真實、完整的居民健康檔案對以后各項工作開展是非常重要的。因此,我們得利用地理和熟悉的優(yōu)勢,結(jié)合實際,本著方便,實用和便于以后接軌原則,分布實施,才能提高其實用性和可操作性,并使之逐步完善。根據(jù)中心及站實際情況的能力本著建檔是基礎,活檔才是建檔目的原則。制定規(guī)劃,分布實施,要真實之檔,可用之檔。

以上是我對健康教育檔案管理的認識、了解和規(guī)劃,希望自己在這次的競聘崗位中,還有機會了解更多相關醫(yī)療方面的知識,在工作中有不足的請領導和同事給予批評,讓我加以改正,不求做到最好,亦求做得更好。做一個學無止境,不斷提醒自己彌補于提升自我的人;做一個對職業(yè)不帶有偏見的探索者和剖析著。

述職人:

述職競聘報告【篇2】

主治醫(yī)師競聘述職報告

尊敬的評委會成員:

我是××醫(yī)院××科的候選人××。非常榮幸有機會參加主治醫(yī)師競聘,并向各位評委展示我的工作情況與成績。我在這個職位上已經(jīng)工作了多年,并取得了一定的成績和經(jīng)驗,下面我將從以下幾個方面向各位評委展示我的工作情況。

首先,我對醫(yī)學的熱愛和追求是我成為一名主治醫(yī)師的初衷。在大學期間,我努力學習醫(yī)學知識,提高自己的專業(yè)水平。畢業(yè)后,我加入了××醫(yī)院,成為一名實習醫(yī)生。在實習期間,我銳意進取,不斷學習和提高自己的臨床技能。在實習期滿后,我順利晉升為主治醫(yī)師,并被評為優(yōu)秀醫(yī)師。

其次,我具備良好的醫(yī)療服務能力。作為一名主治醫(yī)師,我對臨床醫(yī)生的基本要求非常清楚,不僅要有扎實的理論知識,還要能夠熟練運用各種醫(yī)療技能進行診斷和治療。在我的工作中,我注重臨床實踐,并積極參加各種培訓和學術(shù)交流活動,不斷提高自己的醫(yī)療服務水平。尤其在××重癥監(jiān)護科工作期間,我通過與各種疾病患者的接觸,鍛煉了獨立處理急危重癥和疑難病例的能力,能夠及時準確地判斷病情和制定治療方案,贏得了患者和家屬的信任和好評。

同時,我積極參與醫(yī)療團隊建設,善于協(xié)作。我深知醫(yī)療工作需要一個團隊合作的環(huán)境,只有團隊的共同努力才能取得更好的療效和服務效果。在我任××科主治醫(yī)師的期間,我?guī)ьI團隊積極參與各種學術(shù)研討和臨床討論,不斷完善和提高科室的醫(yī)療水平。我注重與其他科室和醫(yī)療人員的溝通合作,積極參與各種醫(yī)療會診和多學科綜合治療,以提供更好的醫(yī)療服務。

另外,我還重視醫(yī)學研究和科研工作。我相信醫(yī)療工作不僅要服務于患者,還要不斷推動醫(yī)學的發(fā)展。因此,我積極參與各種醫(yī)學研究項目,發(fā)表了多篇學術(shù)論文,并應邀在多個學術(shù)會議上做主題演講。我的研究成果得到了同行的認可,也為科室的發(fā)展做出了一定的貢獻。

最后,我堅持以患者為中心,把患者的需求放在首位。作為一名醫(yī)務工作者,我非常清楚自己的職責是為患者提供醫(yī)療服務和幫助。在我的工作中,我始終將患者放在第一位,用真誠和關愛對待每一位患者。我注重與患者建立良好的醫(yī)患關系,耐心傾聽他們的病情和關注,盡力解答他們的疑問和提供幫助。我希望通過我的努力和付出,為患者健康貢獻一份力量。

以上就是我作為一名主治醫(yī)師的述職報告。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平,并以更高的熱情和責任心服務于患者。如果有幸能夠成為貴院的主治醫(yī)師,我將以更加扎實的專業(yè)技能和更加嚴謹?shù)膽B(tài)度,為貴院的醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻。謝謝大家!

述職競聘報告【篇3】

鐵路技師競聘述職報告

尊敬的評委們、領導及各位同事們:

大家好!我是XX鐵路公司的一名鐵路技師,非常榮幸能夠有機會在今天的競聘活動中向大家展示我的工作成果和職業(yè)素養(yǎng)。在過去的幾年里,我一直致力于提升自己的技術(shù)能力和專業(yè)知識,通過實際工作的實踐和學習的積累,取得了一定的成就。以下是我在這個職位上的述職報告。

首先,我想向大家介紹一下我的工作職責。作為一名鐵路技師,我承擔著維護和修理鐵路設備的責任。我的主要工作包括巡視、檢修、維護和保養(yǎng)車輛和設備,確保其正常運行。同時,我也負責診斷和處理車輛故障,并進行必要的維修和更換工作。在這個職位上,我需要具備扎實的機械、電氣和電子知識,熟悉各種鐵路設備和工具的使用方法,并能夠快速準確地判斷故障原因及采取相應措施。

其次,我在過去的工作中取得了一些顯著成績。首先,我通過參加各類培訓和學習,不斷提升自己的技術(shù)水平。在實際工作中,我熟練掌握了各種維修工具和儀器的操作方法,能夠靈活運用,高效解決問題。此外,我在團隊合作方面也表現(xiàn)出色。我積極與同事之間進行溝通和協(xié)作,共同解決工作中的難題,確保任務的順利完成。

在工作中,嚴格執(zhí)行各種安全操作規(guī)程對我來說是至關重要的。我始終將安全放在首位,嚴格遵守操作規(guī)程,確保自己和同事的人身安全。我注重細節(jié),并時刻保持警覺,及時發(fā)現(xiàn)并排除潛在的安全隱患。通過這些努力,我成功地避免了許多可能導致事故發(fā)生的危險情況,為公司的安全工作做出了貢獻。

此外,我還積極參與公司的技術(shù)改進工作。通過對現(xiàn)有設備和工藝的分析和研究,我提出了一些建設性的改進建議,并在實際操作中進行了試驗和實施。這些改進措施有效地提高了設備的性能和工作效率,降低了運營成本,為公司的發(fā)展做出了貢獻。

作為一名鐵路技師,我了解自身的不足和需要進一步提升的地方。為了更好地適應不斷變化的工作環(huán)境和新興技術(shù),我會繼續(xù)學習和研究,深入了解行業(yè)的最新動態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢。同時,我也會積極參加各類培訓和學習機會,提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。我相信,只有不斷學習和積累,才能更好地適應和應對工作中的挑戰(zhàn)。

最后,我對于未來的發(fā)展有著明確的規(guī)劃和期望。我希望能夠通過自己的努力和實踐,成為一名優(yōu)秀的鐵路技師,為公司的發(fā)展貢獻更多的力量。我將堅持以務實的工作態(tài)度,快速有效地解決問題,始終關注安全和質(zhì)量。我還將不斷提升自己的團隊合作能力,積極與同事們進行交流和分享,共同進步。

在今天的競聘活動中,我希望能夠以真誠的態(tài)度、扎實的工作成績和過硬的專業(yè)素質(zhì)贏得大家的認可。我相信,在我們共同努力下,我會繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

謝謝大家!

述職競聘報告【篇4】

教師個人競聘述職報告范文

尊敬的評委們,大家下午好!

我是某小學的數(shù)學老師,很榮幸能夠參加今天的競聘,我熱愛教育,熱愛教書育人的工作。今天,我來向大家展示我所教授的數(shù)學課堂以及自己多年來在教學方面的積累經(jīng)驗。

一、關于數(shù)學教學

在我看來,數(shù)學并不是只有死板的公式和定理,更是一個思維性很強,富有創(chuàng)造性的學科。所以,我的課堂教學一直注重關注學生的發(fā)展,不僅注重知識本身的教學,在課堂上還注重培養(yǎng)學生的理解能力和思考能力,讓學生學會如何理清思路、思考問題、解決問題。而在實踐中,我總結(jié)出了四點,讓我在數(shù)學教學中效果顯著。

1.多元化的教學方法

對于數(shù)學教學,我選擇了多種合理有效的教學方法,包括案例分析、小組討論、游戲模擬和個別指導等多種方法,通過這樣學生們能夠根據(jù)不同的情境快速有效地理解和掌握知識。例如,對于一些抽象概念,我通過一些有趣而生動的例子來引導學生運用新知識,并讓學生進行簡單的探索,更好地理解其內(nèi)涵和特點。

2.關注學生的特點

我認為教師應該善于從學生的特點出發(fā),量身定制授課方式和內(nèi)容,讓每一位學生都能掌握所講授的知識點。在授課時,我常常會反復講解,幫助學生理解和吸收內(nèi)容,對于那些有特別困難的學生,我采用個別指導的方式,耐心教學,讓每個學生都能夠理解和掌握課程內(nèi)容。

3.關注學生的能力提升

除了在教學內(nèi)容上的培養(yǎng),我更加注重學生能力的提升。在授課過程中,我不僅是講課,而且更加注重課堂互動,讓學生更好地動腦子、思考問題,通過這樣的方式,全方位激發(fā)學生的創(chuàng)造力和思維能力,讓他們能夠在學習中逐漸提升自己的個人水平。

4.實名點評制度

從我著手教學以來,我就建立了一個實名點評制度,這樣可以更好地了解同學的實際學習情況,盡可能地將每一門課程中的互動落到實處,并且讓其中比較出色的同學表現(xiàn)得越來越明顯,讓他們能夠在課堂上得到他人的認可,激勵他們在學習中不斷進步。

二、學生評價

到目前為止,我所教授的學生在數(shù)學學科方面都取得了良好的成績。我所教的學生大多都是初中年級的學生,我非常注重他們的基礎知識夯實,并且不斷去幫助他們提高數(shù)學思維能力。同時,學生們對我的教學很滿意,給予我了許多稱贊和肯定。

三、心得體會

我很珍惜這一份來之不易的工作,這在我來說已經(jīng)成為了一份毋庸置疑的責任。我在教學中,不僅盡力做到精盡人亡,而且還一直關注和培養(yǎng)學生的素質(zhì)和能力。在今天的報告中,我向大家展現(xiàn)了我在教學方面所做的努力和心得體會。我希望能夠從這個崗位上為學生做出更多的貢獻,為社會培養(yǎng)更多有才華、有本領的年輕人。

各位評委,我相信您們一定已經(jīng)對我有了一個相對清晰的認識。如果我能夠被選中,我一定會在新的崗位上持續(xù)努力,繼續(xù)為更多的學生做出積極的貢獻。最后,謝謝大家的聆聽!

述職競聘報告【篇5】

尊敬的領導們、同志們:

大家好!

我叫xx,現(xiàn)年xx歲,于20xx年到殯儀館工作,現(xiàn)任禮容部職工。感謝組織上給我這個機會,我競聘的職位是禮容部副部長,下面是我對這些年殯儀館工作的總結(jié)和我對禮容部副部長職位的工作設想。

自從進入殯儀館工作以來,在禮容部部長和殯儀館各位領導的正確指揮下,在同事們的幫助和關心下,我本著“以人為本,喪主至上,服務為先”的工作理念,積極創(chuàng)新工作方法,開拓工作思路,較好的完成了領導交付的各項工作任務。

一、加強自身建設

我自覺加強思想政治學習,提高思想覺悟,積極參加各項培訓教育活動,并利用業(yè)余時間讀書看報,進一步提高自己的政治理論水平和思想素質(zhì),努力做一名合格的員工。在工作業(yè)務方面,我虛心向身邊的老師傅請教,不懂的方面積極學習,努力讓自己在短時間內(nèi)適應了工作環(huán)境和內(nèi)容。

二、忠于本職工作

通過領導的耐心指導和自己的努力學習,我能夠較好的完成禮容部的各項工作和其他臨時性的任務。在工作中,我具體負責遺體接運、穿衣、驗收、入棺等,認真做好了遺體的驗收登記、冷藏管理等,并每天堅持清理逝者遺物,打掃場地區(qū)域衛(wèi)生,由此加深了對工作的熟悉和了解,為后來的工作奠定了基礎。

多年來,我在工作中逐漸成長進步,但自身還有很多不足需要在以后的工作中改進。對于副部長這個職位,如果我競聘成功,我將從以下幾個方面來開展工作,以提高自己,更好的為殯儀館做好服務:

1、找準自己的位置,積極配合部長開展好各項工作。作為副部長,必須要履行自己的工作職責,發(fā)揮好下級員工和上級領導間的橋梁紐帶作用,對于部門指示的工作要第一時間傳達到員工中并予以實施,認真貫徹上級領導的工作意圖,帶領部門員工順利完成各項工作任務,當好助手和參謀的角色。

2、繼續(xù)加強學習,不僅要加強專業(yè)知識和工作技能的學習,同時還要繼續(xù)加強自己的思想道德建設,逐步提高自身工作水平和思想素質(zhì),強化服務意識,把自己打造成一名優(yōu)秀的合格的殯葬職工。

3、克服心浮氣躁的缺點,做到腳踏實地,勤奮努力,加強自己工作的主動性。同時我將團結(jié)部門職工,努力營造和諧的工作環(huán)境和工作氛圍,提高部門內(nèi)部的凝聚力和向心力,讓大家的工作積極性和工作效率都得到提升。

述職競聘報告【篇6】

教師個人競聘述職報告

尊敬的評委、領導、親愛的同事們:

大家好!我是xxx,xxx學校的一名普通教師。首先,我要感謝學校給了我這個展示自己的機會,我非常榮幸能夠在這里向大家展示我的工作情況和成績。

作為一名年輕的教師,我始終以謙卑的態(tài)度對待教學工作。正如莎士比亞所說:“謙遜意味著尊重”。我相信,對待學生要以尊重和關愛為前提,才能真正做到對他們負責任,有耐心地去傾聽和細心地去觀察。我始終將學生的個性和需求放在首位,用心去觸碰每一位學生的靈魂。激發(fā)學生的學習興趣和內(nèi)在動力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力,是我教學的一貫追求。

同時,我也積極研究各種教學方法和策略,以探索更適合學生的教學方式。我常常通過尋找新的教學資源、參加教學研討會和參觀學習等,來更新自己的教學理念和方法。我堅信,教學是一個不斷創(chuàng)新的過程,只有在不斷地學習和探索中才能不斷提高自己的教學水平。

在教學方法的應用上,我善于靈活運用多種教學手段,注重培養(yǎng)學生的多元智能和綜合能力。比如,我經(jīng)常采用情境教學、合作學習等活動,鼓勵學生自主探索和合作交流。在教學過程中,我注重啟發(fā)學生的思維,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識和解決問題的能力。我相信,每個學生都是獨特的個體,他們具有天賦的潛力和優(yōu)勢,只有激發(fā)他們的潛能和引導他們的發(fā)展,才能真正實現(xiàn)每個學生的成長和發(fā)展。

除了教學工作,我也十分注重學生的素質(zhì)教育。作為學生的引路人,我始終把學生的全面發(fā)展放在首位,注重培養(yǎng)學生的良好品德和健康心理。我時常開展各類主題班會、課外活動和心理輔導等,引導學生正確樹立人生觀、價值觀和世界觀。我相信,只有健康的心理和積極的人生態(tài)度,才能支撐學生在學業(yè)和生活中邁向成功的臺階。

作為一名教師,責任重大,使命光榮。我深感教師這個職業(yè)的神圣,更深感學生的期待。在接下來的工作中,我將不斷努力,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平,為學校、為學生做出更大的貢獻。

最后,我想再次感謝評委和領導的親切關懷和支持。我相信,在學校的關心和培養(yǎng)下,我會變得更加專業(yè)、更加進步,做一個優(yōu)秀的教師。感謝大家!

謝謝!

述職競聘報告【篇7】

本人從事體育工作多年來受到了校領導及各位老師的關心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高,述職報告《教師競聘述職報告》。期間多次被評為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級體育課比賽獲一等獎,所寫論文也曾獲得過市一等獎及煤炭部二等獎。所帶我校男女籃球隊在參加局市級的比賽中,也多次獲得優(yōu)異成績。深受學校的老師及學生們的喜愛。現(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下:

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀。,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按照學校的要求做好各項工作。

緊隨當前課改的新形勢,狠抓課堂教學,嚴格要求,一著不讓;能主動接近學生,與學生打成一片;時刻關心學生的學習和身體狀況,詢問他們對體育課的感受;及時掌握學生的反饋信息,及時糾正教學方法;熟讀《體育與健康課程標準》,加強研究,力爭使自己的課成為學生真正喜歡的課,讓每一個學生都體驗運動的樂趣。

經(jīng)過多年的教學,我認為,要想讓學生喜歡上體育課,只有“寓教于樂、樂中求學、學中益智、練中健體,”才能激發(fā)學生的學習熱情。在課上,只有堅持“以人為本,健康第一”的教學理念,才能接近學生,與學生打成一片;只有以學生為主線,思、探、學、練、評結(jié)合,才能提高學生的身體素質(zhì)。

由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績也被認可。在本學期結(jié)束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進個人。所在班組也被評為市體育先進集體。為我校爭得了榮譽。

成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為求是小學體育教學及競技體育的明天出力,流汗。

成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為梅小競技體育的明天出力,流汗。

述職競聘報告【篇8】

,出生于##年,中國共產(chǎn)黨黨員,本科學歷,中級統(tǒng)計師職稱,1991年畢業(yè)于##大學統(tǒng)計專業(yè),進入##市####區(qū)統(tǒng)計系統(tǒng)工作。先后在工交財貿(mào)科、農(nóng)業(yè)科、服務業(yè)調(diào)查隊任職,從事本區(qū)工業(yè)、建筑業(yè)、農(nóng)村住戶、商業(yè)、服務業(yè)以及外經(jīng)外貿(mào)統(tǒng)計調(diào)查工作;200#年至今在“住戶科”工作,從事城鎮(zhèn)住戶調(diào)查。19年來,無論崗位怎么變換,我始終認認真真學習,勤勤懇懇做事,扎扎實實工作,誠誠懇懇做人,忠誠戍守本職崗位,務實高效工作,將全部精力奉獻給我區(qū)統(tǒng)計事業(yè),在實踐中積累了豐富的一二三產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計工作經(jīng)驗,鍛煉成長為統(tǒng)計工作的行家里手;同時個人在思想上、學習上也取得了長足的進步,取得了顯著的成績。主要工作做如下總結(jié)。

一、圍繞中心,服務大局,工作成績較為突出。

19年來,我始終圍繞我區(qū)統(tǒng)計工作的大局開展工作,盡心盡力服務經(jīng)濟社會發(fā)展。對于領導交付的任務,始終堅持“沒困難要做好、有困難更要做好”的工作理念,克服種種挑戰(zhàn),以開拓進取、爭創(chuàng)一流的精神高效完成每一項任務。平時,嚴格要求自己,講效率,講工作質(zhì)量,及時完成日常工作,隨時準備完成上級安排的臨時任務。近二十年來,不管份內(nèi)還是份外工作,只要領導安排,我都堅決服從上級指示,勇挑重擔,以積極的態(tài)度對待,不敢有絲毫的馬虎和懈怠。19年的艱辛付出,19年堅持不懈的奮斗,19年的打磨錘煉,青絲變成了白發(fā),一個懵懵懂懂的青年學生終于變成了業(yè)務嫻熟的中年人,工作成績得到了組織、領導和同志們的積極肯定,多次被評為省市區(qū)三級政府的先進個人。其中,200##被省統(tǒng)計系統(tǒng)評為####,200##被市政府評為。

由于工作能力較強,作表現(xiàn)突出,多次被領導推薦從事全局性的調(diào)查任務。近些年來我從事的調(diào)查工作有:20xx年第五次全國人口普查;20xx年第一次經(jīng)濟普查;20xx年第二次全國農(nóng)業(yè)普查;20xx年全省1%人口和勞動力抽樣調(diào)查;20xx年第二次經(jīng)濟普查;20xx年城鎮(zhèn)住戶大樣本調(diào)查。每次執(zhí)行任務,我都以高度責任感對待,注重維護區(qū)統(tǒng)計局的形象,充分利用自身的業(yè)務優(yōu)勢開展工作。“一份付出,一份回報”,每一次調(diào)查任務中,我都被評為省級或市級先進個人,20xx年又被評為。

二、強化學習,勤于實踐,專業(yè)技術(shù)水平不斷提升。

統(tǒng)計工作是一項專業(yè)性、技術(shù)性很強的工作,新知識、新方法、新法規(guī)不斷推陳出新,雖然我畢業(yè)于統(tǒng)計學專業(yè),但仍然需要鉆研業(yè)務才能與時俱進地適應形勢發(fā)展的需要。為此,我樹立了終身學習理念,不斷完善自身知識結(jié)構(gòu),提高專業(yè)水平。一是加強學習,不斷更新專業(yè)知識。除了積極參加單位組織的各類培訓活動外,多年來我堅持繼續(xù)教育和業(yè)余自學,認真學習《微觀經(jīng)濟學》、《國民經(jīng)濟統(tǒng)計學》、《邏輯推理學》、《社會調(diào)查分析學》等,進一步開闊了視野,提高專業(yè)能力,掌握新的調(diào)查統(tǒng)計方法和分析方法,順利地通過了各類專業(yè)技術(shù)鑒定考試,200##被評為初級統(tǒng)計師職稱;200##被評為中級統(tǒng)計師職稱。二是認真鉆研工具性學科,提高整體素質(zhì)。電腦和互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)給統(tǒng)計工作帶來深刻變革,###年我及時抓住機會,主動報名參加電腦培訓班,苦練操作技能,并結(jié)合工作需要利用軟件編制電子統(tǒng)計分析圖表,大大提高了工作效率,快速實現(xiàn)了由紙質(zhì)統(tǒng)計到電子辦公的轉(zhuǎn)變,同時也取得了《電腦培訓等級證書》###等。為提高統(tǒng)計分析報告水平,多年來我虛心向領導們請教,向經(jīng)驗豐富的老同志學習,并利用互聯(lián)網(wǎng)搜集了大量的范文,分析寫法,總結(jié)規(guī)律,寫作能力有了很大提高,所寫的報告在全省統(tǒng)計系統(tǒng)專項評比檢查中,獲得各級領導的一致認可,為我局在200#年獲得###先進單位贏得了榮譽。三是緊密結(jié)合工作需要學習,力求把工作做精、做細。為履行好統(tǒng)計執(zhí)法工作,我仔細研究統(tǒng)計法和各類規(guī)章制度,進一步提升了執(zhí)法水平;為做好工業(yè)、建筑業(yè)、農(nóng)村住戶、商業(yè)、服務業(yè)以及外經(jīng)外貿(mào)統(tǒng)計調(diào)查工作,我先后學習了《工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)指標》、《節(jié)能降耗技術(shù)參數(shù)》、《服務業(yè)生產(chǎn)信息管理》、《人口普查常用辦法》等,出色完成了各階段的各項任務,積累豐富的業(yè)務知識,成為熟悉工業(yè)、農(nóng)業(yè)、建筑業(yè)、外貿(mào)業(yè)、商業(yè)、服務業(yè)統(tǒng)計工作的多面手。

我始終堅持邊工作邊學習的理念,注意理論聯(lián)系實際,用現(xiàn)代統(tǒng)計學的科學理論指導具體的工作。不懼繁難瑣碎,不挑肥揀瘦,不推諉扯皮,大膽實踐,從小處入手做好本職工作。對于基層報表、各種有關資料數(shù)據(jù),認真錄入和匯總,及時整理存檔;并充分利用所掌握的各類統(tǒng)計技能科學分析,認真撰寫分析報告,嚴格執(zhí)行報表制度和基礎資料規(guī)范制度,高質(zhì)量的完成了所有任務,得到了領導和同志們的一致好評。扎實的理論功底和較高的專業(yè)水平有力地推動了工作的創(chuàng)新,近幾年來積極為領導建言獻策,提出了改進服務業(yè)統(tǒng)計方法和流動人口住戶監(jiān)測體系建設的新思路,多項舉措被上級采納,(比如)有的工作方法成為省市統(tǒng)計系統(tǒng)的范本,為統(tǒng)計事業(yè)的發(fā)展貢獻了一份聰明才智。(你據(jù)實舉典型例子)

三、嚴格執(zhí)法,熱情服務,工作能力躍升新的臺階。

按照上級的統(tǒng)一部署,幾乎每年參加統(tǒng)計執(zhí)法大檢查和專項檢查活動,曾經(jīng)多次帶領鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計隊伍開展檢查活動,每一次都能認真履行統(tǒng)計執(zhí)法職責,在執(zhí)法過程中做到以下幾點:其一,結(jié)合服務型機關建設,強化服務意識,注重思想教育,幫助基層單位提高統(tǒng)計意識。有些企業(yè)、基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及社區(qū)、行政村等單位對統(tǒng)計工作不夠重視,以教育引導為主,以行政處罰為輔,大力宣傳統(tǒng)計工作的重要意義,并介紹統(tǒng)計法規(guī)知識和正反案例,引導基層領導站在服務我區(qū)改革發(fā)展大局的高度支持統(tǒng)計工作,安排好本單位的統(tǒng)計工作,配合好區(qū)鎮(zhèn)兩級政府開展統(tǒng)計活動。其二,注重嚴格按章辦事,確保統(tǒng)計執(zhí)法的成效。對于拒不執(zhí)行統(tǒng)計法的企事業(yè)單位和麻痹大意、玩忽職守基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計調(diào)查人員進行嚴厲的警告;對違反統(tǒng)計制度和法定程序修改統(tǒng)計數(shù)據(jù)的行為,對存在虛報、瞞報、偽造、篡改、拒報和遲報統(tǒng)計資料的行為等,進行細致的審查監(jiān)督,必要時及時向領導匯報,提出處理意見。其三,嚴格執(zhí)行統(tǒng)計工作保密制度,一方面確保調(diào)查對象的商業(yè)秘密不被泄露,另一方面認真做好統(tǒng)計資料管理,對涉及政府機密和公民隱私的項目,重點關注,確保統(tǒng)計法律法規(guī)落實到位。嚴格執(zhí)法、熱情服務的態(tài)度取得良好成績,多年來執(zhí)法工作沒有出現(xiàn)一例疏漏。

同時,注重優(yōu)化統(tǒng)計環(huán)境,對于來訪人員熱情接待,對于有疑問的人員耐心解答,積極地幫助企業(yè)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村協(xié)調(diào)解決相關問題,樹立統(tǒng)計干部的良好形象,得到了基層單位和群眾高度評價。在長期的實踐實踐鍛煉中,個人的業(yè)務能力、調(diào)查分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、宣傳溝通能力、依法行政能力以及服務意識都得到了很大提高。

四、愛崗敬業(yè),拼搏進取,責任意識明顯增強。

統(tǒng)計工作天天與數(shù)據(jù)打交道,枯燥無味,但我始終以敬業(yè)、樂業(yè)的態(tài)度堅守自己的崗位,以高度的責任感對待每一項工作,用19年的艱辛付出書寫對統(tǒng)計事業(yè)的摯愛之情。我堅信“細節(jié)決定成敗”的至理名言,做到了“不以善小而不為,不以惡小而為之”,時刻以嚴謹細致的作風,一絲不茍地開展工作,每個數(shù)據(jù)都要認真核對,每一個表格都要細致審查,每一項數(shù)據(jù)都要反復斟酌,科學分析,每一項工作都精心組織,細致安排,不斷提高統(tǒng)計質(zhì)量。近年來,在住戶科工作和我省城鎮(zhèn)住戶大樣本調(diào)查期間,白天不辭勞苦地奔走在調(diào)查一線,多次登門入戶,獲取第一手資料;晚上整理匯總資料,往往加班加點到深夜,第二天照常上班。高度的責任意識和拼搏進取的精神,保證了每項工作出色、高效完成。

五、追求進步,注重修養(yǎng),政治素質(zhì)不斷提高。

多年來,結(jié)合黨組織的要求,我主動學習“三個代表”重要思想,積極學習實踐科學發(fā)展觀,以良好姿態(tài)參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動,爭創(chuàng)一流的成績,自身的政治理論水平和思想修養(yǎng)有了明顯的提高,做到了克己奉公,清正廉潔,筑牢了反腐倡廉思想防線?;仡櫧陙淼娜〉贸煽儯柡它h組織的辛苦培養(yǎng)的心血,離不開同事們的熱情支持,也是個人時刻以一個優(yōu)秀黨員標準嚴格要求自己的結(jié)果。黨的教育和黨的理論給予我源源不斷的動力。

回顧19年來,在領導的正確指導和同志們的鼎力相助下,個人取得了較為出色的成績,但也存在一些不足,主要表現(xiàn)在創(chuàng)新意識不夠,重視埋頭苦干,而忽略了統(tǒng)計調(diào)查與分析模式的創(chuàng)新。20xx年是實施規(guī)劃的開局之年,我區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展對統(tǒng)計工作提出了新的要求;新時期,我當發(fā)揚長處,改進不足,努力學習,認真履責,力爭將自身的專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì)提升到一個全新的高度,為我區(qū)統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。街道社會管理創(chuàng)新工作總結(jié)街道經(jīng)濟年終工作總結(jié)及下年打算工作崗位總結(jié)

教師競聘述職報告7篇


一般來說,只要我們付出努力,就一定會有所收獲。當我們完成一項任務時,通常需要撰寫一份報告。那么,一份標準的報告格式該是怎樣的呢?為了幫助大家解決一些疑惑,幼兒教師教育網(wǎng)整理了一個標題為“教師競聘述職報告”的樣本報告供您參考。當然,請根據(jù)實際情況自行定制具體操作步驟!

教師競聘述職報告 篇1

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一、基本情況 ***,女,1967年7月出生,1992年7月畢業(yè)于江西師范大學中文系,本科學歷。1994年7月調(diào)入南海一中,現(xiàn)任高二(11)(12)兩個班的語文教師、高二(12)班班主任。1911月經(jīng)佛山市中學一級教師任職資格評審委員會評審通過,取得中學語文一級教師資格,現(xiàn)申報中學語文高級教師資格。

二、申報理由 本人自年被評為中學語文一級教師以來,任教高三語文2年,擔任班主任5年(任現(xiàn)職以前,擔任班主任6年,任教高三語文3年)。本人愛崗敬業(yè),遵紀守法,有高度的責任感和積極進取創(chuàng)新精神,能服從工作安排,主動認真負責地完成教育教學任務,能為人師表,按照教育教學規(guī)律培養(yǎng)學生,關心學生,積極引導學生關心時事,關心社會,自覺實施素質(zhì)教育,取得了優(yōu)良的成績。近三年的年度考核連續(xù)被評為優(yōu)秀。至今任中學語文一級教師已滿5年,符合有關規(guī)定,現(xiàn)申報中學語文高級教師資格。

下面我對任現(xiàn)職5年來的工作做一個總結(jié)。

1、任現(xiàn)職以來,始終把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。為了提高自己的理論水平,把握語文學科最新的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向,我不但訂閱了大量的專業(yè)雜志,更積極主動地為自己創(chuàng)造條件參加各類語文教研會議和活動。虛心學習各地專家和同行的經(jīng)驗,雜取眾長,為我所用。1998年1月,我參加了南海市教研室主持的會考與高考研討會。同年參加了廣州市教研室主持的高考備考研討會。2001年3月,在廣州聽北京專家談2001年高考備考與方向預測。4月,所寫論文《閱讀教學的著力點》《高考作文的定位》在南海一中第二屆教學論文評比中,評為二等獎。 2001年4月,教學論文《如何有效地開展閱讀和作文訓練》在科組“教研課題及經(jīng)驗總結(jié)”會上宣讀交流。2001年,所寫論文《作業(yè)的布置與評點》,被評為南海市優(yōu)秀教學論文三等獎,并發(fā)表在中國教育叢刊《教育研究》第六期上。 2002年,所寫論文《發(fā)散、統(tǒng)攝、有序--議論文寫作的三個思維環(huán)節(jié)》,在南海市中學語文學科經(jīng)驗交流會上宣讀,并獲市學科優(yōu)秀論文二等獎。值一提的是,,學校校園網(wǎng)開通,2001年10月,學校給每位老師配置了一臺手提電腦,我抓住契機,努力學習電腦技術(shù),積極探索在網(wǎng)絡環(huán)境下,如何利用網(wǎng)絡資源促進教學提高教研水平,通過不斷地努力,在南海一中電腦高手如云的情況下,2002年,我制作的《蘭亭集序》獲學校優(yōu)秀教學課件評比三等獎。同年被學校評為“推進信息教育先進分子”。

2、任現(xiàn)職以來,積極探索大面積提高語文教學效率的方法。在個人的教學上,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,把學生的“個性體驗”放在教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學內(nèi)容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”。在教學方法的設計上,我突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望。作文教學上,我著力抓好了以下幾個環(huán)節(jié)。①學生作文互改實施方案--組建評改小組,明確評改要求,評選優(yōu)秀評改員。因效果良好在科組推廣。②讓學生堅持寫日記--講清日記意義,明確日記要求,及時加長期的指導督促。我所帶的學生均能堅持寫日記,學生的日記字數(shù)達十幾萬至幾十萬不等,很多學生告訴我寫日記已成為一種需要。③要求學生制作“國內(nèi)外新聞焦點”“觸動心靈的人事物”資料卡片,老師每周檢查督促。④初步探索出議論文記敘文的寫作方法--見我年論文《發(fā)散?統(tǒng)攝?有序--議論文寫作的三個思維環(huán)節(jié)》,目前正在醞釀把已實踐的作文教學上升為理論的論文:《如何讓議論文“以理服人”》《記敘文寫作--以形象吸引人、以情節(jié)打動人、以感情感染人》。 辛勤的耕耘帶來了豐碩的教學成果: 1998-,我任教的高三兩個班的語文會考成績列年級第一,高考成績列年級第二。-,我所任教高二兩個政治班的語文成績在全級六次大考中,第一學期期中、階段、期末考平均分居年級第二,優(yōu)秀率居年級第一;第二學期期中、階段、期末平均分優(yōu)秀率都是年級第一。2000-,我跟班上了高三,這一年我校高考語文成績?nèi)〉昧藲v史性的進步,我教的兩個政治班的語文平均分(517分)第一次超過九江中學平均分5分多。2001-,我要求下到高一接手新教材教學,在教學中我放得開收得攏,既有新教材新思路新教法,又有扎扎實實的高考知識點的落實,每次大考我教的兩個班的語文平均分優(yōu)秀率都是年級第一。2002-,我任教高二一個化學班,一個物理班的語文,根據(jù)學生自覺性較好的`特點,注重學法指導、典型示例、個別輔導、適時激勵、跟蹤對比等方法,較好的激發(fā)和保持了學生學習語文的熱情,使任教班的語文成績一直在年級居領先地位。2002年,我制作的《蘭亭集序》獲學校優(yōu)秀教學課件評比三等獎。同年被學校評為“推進信息教育先進分子”。近三年年度考核連續(xù)被評為優(yōu)秀。

3、任現(xiàn)職以來,我積極承擔市、校級公開課教學。1912月,承擔高二文言文閱讀教學研究課《梅花嶺記》的教學。209月,承擔高三校際交流課《作文講評》的教學。2001年12月,在南海市教育城域網(wǎng)與清華同方資源庫應用研究課開放日,承擔市級公開課《蘭亭集序》的教學,受到來自中南地區(qū)同行的贊賞。2002年11月承擔校級公開課《促織》的教學,我全校老師展現(xiàn)了利用網(wǎng)絡資源輔助教學的便利,收到較好。 4、任現(xiàn)職以來,我能積極關心培養(yǎng)青年教師。在我校青藍工程一幫一活動中,我和他們一起研究教學中出現(xiàn)的疑難問題,交流教學體會。2001-20,我指導剛畢業(yè)的青年教師廖凌仲很快熟悉高中語文的知識體系,使廖老師逐步走向成熟,教育教學方法頗受學生歡迎。2002-20,我的指導對象是青年教師潘若怡,我們經(jīng)常一起互相聽課,一起設計教學環(huán)節(jié),交流在課堂上提問學生和回答學生問題的技巧,探討網(wǎng)絡環(huán)境下電腦多媒體的運用和借助網(wǎng)上資源提高教學效率的方法等問題,在我的指導下,潘老師進步很快,如無特殊情況,潘老師今年8月可跟上高三把關教學。

任現(xiàn)職以來,我年年都是班主任(任現(xiàn)職以前,擔任班主任6年)。教育的核心是“育人”,科教興國的戰(zhàn)略意義就是提高國民的綜合素質(zhì)。我深知自己責任重大。為了做好班主任工作,我非常重視了解和研究學生個體的思想品質(zhì)、學業(yè)成績、興趣愛好、性格特征、成長經(jīng)歷以及家庭情況、社會環(huán)境等等。對學生個體進行綜合了解、全面分析進而把握整個班集體的發(fā)展情況。因此,在建設班風學風,轉(zhuǎn)化差生上,取得了較好的成績。1999-20,擔任高二(5)(政治)班班主任工作后,我深知高二學生的逆反心理,一面以身作則,宏觀調(diào)控,讓學生高度自治;一面注重與學生家長的聯(lián)系,提高社會和家長的教育功效。結(jié)果這學年的文明班評比一路綠燈,學年末還被評為南海市優(yōu)秀團支部。 2000-2,我繼續(xù)擔任高三(5)班班主任工作,這時我已對這個班學生的思想品質(zhì)、學業(yè)成績、興趣愛好、性格特征、成長經(jīng)歷以及家庭情況、社會環(huán)境等已經(jīng)掌握得清清楚楚,所以這一年,我的主要精力放在如何發(fā)揮每個人的最大潛能和爭取臨界生轉(zhuǎn)化后進生的工作上,這一年的高考取得歷史性的突破,我所帶班的關恩平同學考上了暨大、梁肖夷同學考上了廣外。上重點和本科人數(shù)居年級前列。2001-2002學年,我擔任高一(14)班班主任工作,這一年是我做班主任最辛苦也是最有挑戰(zhàn)性的一年??墒且荒晗聛?,我所帶的班創(chuàng)造了高一年級這么幾個第一:學習成績第一;文明標兵班次數(shù)(6次)第一;年級十優(yōu)個數(shù)(3個:蘇艷文、麥志煒、李志濱)第一;學校十優(yōu)個數(shù)(2個:蘇艷文、麥志煒)第一。2002-學年,擔任高二(12)班班主任工作,目前這個物理班各方面表現(xiàn)突出。2002年,我的家長會課件《再創(chuàng)新高峰》入選學校德育課件光盤;20,我的班會課課件《高中生心理輔導》入選學校德育課件光盤。

教師競聘述職報告 篇2

尊敬的領導,各位評委,大家好!我是申請保育老師崗位的競聘者,今天非常榮幸地能有機會在這里向大家報告我的工作經(jīng)驗和職業(yè)理念。

我在大學本科就讀于幼兒教育專業(yè),并獲得了教育學學士學位。在校期間,我通過實習和課堂授課獲得了豐富的教學經(jīng)驗,并取得了優(yōu)異的成績。畢業(yè)后,我前往北京一家知名幼兒園工作,一直擔任保育員和助教崗位。通過這些年的工作和學習,我積累了豐富的經(jīng)驗和專業(yè)知識,并逐步成長為一名具有教育背景和實踐能力的保育老師。

在我的工作中,我始終遵循“以兒童為中心”的教育理念,關注兒童的個性和需求,幫助他們?nèi)姘l(fā)展。我熱愛孩子,善于與他們建立良好的關系,尊重他們的選擇,給他們提供學習和成長的機會。我會使用各種兒童教育方法和工具,讓幼兒在玩耍、觀察、探索和交流中,獲取知識和技能。

同時,我也注重加強家園合作,與家長保持溝通,了解每個孩子的生活和情況,協(xié)助他們家庭教育,建立和諧的家庭教育氛圍,更好地促進孩子的成長和發(fā)展。

我的經(jīng)驗和成果,得到了幼兒園家長和同事的認可和好評。自從我開始擔任保育老師以來,我的班級考核成績連續(xù)兩年名列前茅,獲得了幼兒園最佳班級的稱號。在我的指導下,多名幼兒園學生在各種比賽和活動中獲得榮譽,大家的進步和收獲令我感到無比自豪。

作為一名競聘者,我對未來充滿信心和熱情。我相信,通過我的努力和學習,我可以不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力,更好地服務孩子和家長。在這里,我向大家鄭重承諾:如果我有幸成為貴園的一名保育老師,我將會兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,竭盡所能,為幼兒園的發(fā)展和孩子們的成長做出更大的貢獻!

感謝各位評委和領導的聆聽!

教師競聘述職報告 篇3

本人1967年出生,本科學歷,1999年5月被聘為中學一級教師,20xx年8月調(diào)入廈門二中,20xx年3月被評為中學高級教師,在中學一級崗位已任職13年11個月,教齡27.5年?,F(xiàn)將任職以來的情況匯報如下:

一、思想政治表現(xiàn)

擁護中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,具有良好的思想品德,遵守《教師法》和《義務教育法》,積極參加學校的各項政治學習,認真完成學校安排的各項值日和值班工作,切實履行工作職責,以身作則,為人師表,有事業(yè)心、責任感和使命感,辛勤耕耘,默默奉獻,關心學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。

二、教學工作

本人能以學校大局為重,服從學校安排,保質(zhì)保量地完成每學年的教學工作。

近四年來,連續(xù)3年承擔高三年的教學工作,其中1年承擔高三畢業(yè)班和高二的跨年段教學工作,今年承擔高二(6)足球班和高二(10)班的英語教學工作,并擔任高二(10)班主任。

在教學中,本人認真?zhèn)湔n,因材施教,做好教學常規(guī)工作,注重教學經(jīng)驗的總結(jié)及反思,努力提高教學質(zhì)量,在高考和中考取得優(yōu)異的教學成績。20xx-2004學年所教班級中考英語成績超過廈門市均線,20xx-2007學年所教班級高考英語成績超過廈門市均線和省均線、獲校教學質(zhì)量獎。在20xx年、20xx年、20xx年的高考工作中,所執(zhí)教的班級的英語成績均完成或超額完成學校下達的任務。

三、德育工作

本人每年完成學校規(guī)定的家訪工作和德育工作,利用節(jié)假日或者周末時間,與科任教師對學生進行家訪,有時針對個別學生突發(fā)的情況,請家長來學校座談,對學生進行德育教育,有完整的家訪記錄。近三年,每學年結(jié)對幫扶1位或者2位后進生,有完整記錄,在學科教學中,做到德育滲透,并提供德育滲透教案。

任現(xiàn)職以來擔任班主任4.5年,認真完成班主任工作,盡職盡責。遇到問題時,虛心向段長和有經(jīng)驗的老師請教,克服種種困難,做好班級管理工作,所帶班級有較好的班風和學風,取得較好的成績。在廈門二中,所帶班級2次被評為年度校先進班級,多次被評為月文明班級。

四、其他

按學校的要求,每學期開設校本課程,進行校本研究,并按時上交相關材料,20xx年參與編寫學校校本課程教材《游鼓浪嶼學英語》。在指導學生參加學科競賽方面,20xx年指導黃小雅參加全國中學生英語能力競賽獲初三組省三等獎,20xx年指導柯雯靖參加全國中學生英語能力競賽獲初二組市三等獎,20xx年指導陳若嵐參加福建省中學生英語能力競賽獲高中組市優(yōu)勝獎、指導學生參加學校研究性學習成果展示獲二等獎,20xx年指導趙楊梓淼參加全國中學生英語能力競賽獲高二組市三等獎,20xx年指導黃蓉參加全國中學生英語能力競賽獲高三組市三等獎、“雙語之星” 口語大賽獲市級優(yōu)秀獎。

在教研方面,本人20xx-2005年參加廈門市試驗區(qū)課改的子課題《高中英語學生自主學習評價研究與實驗》,20xx-2010年參加福建省級課題《新課程背景下普通高中學生英語自主性閱讀的研究與實驗》,論文案例分別被收入市級和校級匯編。平日注重教學經(jīng)驗的總結(jié)及反思,20xx年論文《巧用非智力因素 優(yōu)化英語教學》獲三明市中學英語教學論文二等獎,20xx年論文《從中考英語測試看初中英語教學》入選《廈門市中學英語教學論文匯編》,20xx年論文《加強學習策略的指導,培養(yǎng)學生自主學習能力》入選《廈門市中學英語教學論文匯編》,20xx年英語論文《Improving Listening Ability in ESL Class》在學校交流匯編,20xx年論文《構(gòu)建“和諧課堂”——對高中英語課堂教學的反思》入選《福建省中學優(yōu)秀論文匯編》,20xx年教學案例入選《廈門市中學英語學科骨干教師優(yōu)秀教學課例匯編》,論文《重視情感態(tài)度,優(yōu)化英語教學》在20xx年福建省第二屆基礎教育優(yōu)秀論文評選中獲三等獎。20xx-2008年參加廈門市骨干教師培訓,積極參加三項主題活動和崗位大練兵活動,提高自身業(yè)務水平。任現(xiàn)職以來,4次被廈門二中評為校先進,2次考核優(yōu)。

鑒于以上條件,本人符合《福建省廈門第二中學崗位競聘管理實施方案》 中副高七級崗位條件,特此申報,請校領導和全體教職工審議通過為盼。謝謝!

教師競聘述職報告 篇4

一、政治思想方面:

熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,并通過看電視、看報紙、幼教雜志等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內(nèi)外的時事政治。與時俱進,忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)的各項活動,并認真做好記錄,做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、工作表現(xiàn):

“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句

名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣?!睂嶋H工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予了格外的愛護,幫助每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。

人們都說“孩子是父母的作品”,作為我門老師,幼兒有何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。及時和家長交流,及時反饋信息。得到了家長的認可和信任。

幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

為了適應提高自身的教育質(zhì)量,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學考試,取得了大專學歷。我還參加了幼兒園每期對教師的各種技能考核,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務能力。

三、教育教學方面:

對于班級各項工作,我是積極主動地承擔,在教學中刻苦鉆研業(yè)務,認真?zhèn)湔n,精心選擇教學方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我?guī)н^托班、大、中、小班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不同的。從幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動的內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。設計教學活動時,我注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,促使班級常規(guī)良好的形成,對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵,在活動中有針對性的對個別幼兒進行教育。每天保持幼兒的戶外活動時間,帶領幼兒認真開展各項戶外活動鍛煉身體。根據(jù)幼兒的情況,合理設計好每日的戶外活動內(nèi)容。為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,精心選擇適合幼兒的教學方法,在每一次活動中,注意發(fā)掘每次活動的游戲價值,讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境創(chuàng)設,讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、材料的互動,使幼兒得到發(fā)展。

四、工作實績

在付出的同時,我也收獲了希望。

xx年我設計的活動方案《xx》在xx市“幼兒教師優(yōu)秀教學活動方案”評選中榮獲三等獎。

xx年我設計的作品《xx》在xx市中小學優(yōu)秀自制教具和幼兒園教玩具評選活動中榮獲三等獎。

xx年我設計的活動方案《xx》在xx市“幼兒教師優(yōu)秀教學活動方案”評選中榮獲三等獎。

xx年至xx年參加xx市幼兒美術(shù)作品展評活動中榮獲指導教師一、二等獎。

四年多的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對它,我一往情深,因為它——托著明天的太陽。

教師競聘述職報告 篇5

一、傾心教育,為人師表

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀。,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按照學校的要求做好各項工作。

二、精心施教,關愛學生

緊隨當前課改的新形勢,狠抓課堂教學,嚴格要求,一著不讓;能主動接近學生,與學生打成一片;時刻關心學生的學習和身體狀況,詢問他們對體育課的感受;及時掌握學生的反饋信息,及時糾正教學方法;熟讀《體育與健康課程標準》,加強研究,力爭使自己的課成為學生真正喜歡的課,讓每一個學生都體驗運動的樂趣。

經(jīng)過多年的教學,我認為,要想讓學生喜歡上體育課,只有“寓教于樂、樂中求學、學中益智、練中健體,”才能激發(fā)學生的學習熱情。在課上,只有堅持“以人為本,健康第一”的教學理念,才能接近學生,與學生打成一片;只有以學生為主線,思、探、學、練、評結(jié)合,才能提高學生的身體素質(zhì)。

三、潛心鉆研,完善自我

由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績也被認可。在本學期結(jié)束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進個人。所在班組也被評為市體育先進集體。為我校爭得了榮譽。

成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為求是小學體育教學及競技體育的明天出力,流汗。

成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為梅小競技體育的明天出力,流汗。

參加小學體育教師教學能手比賽,經(jīng)過努力,取得優(yōu)異成績。

教師競聘述職報告 篇6

教師個人競聘述職報告

尊敬的評委:

我是XX學校的一名語文教師,非常榮幸能夠在本次教師競聘中獲得評委的認可,獲得進一步晉升的機會。在此,我將向各位評委匯報我過去兩年的工作情況,在此期間,我的教學成果得到了同事們和學生家長們的認可。

教學目標

我的第一步就是在設定了明確的教學目標之后,然后對教學的具體流程進行安排。如何實現(xiàn)這些目標是我在日常教學中所關注的首要問題。教學的目標應該是具有可實現(xiàn)性、可度量性和教學實效特征的。我的教學目標是促進學生思辨和表達 能力的發(fā)展,教育學生的自主學習能力和自信心,讓學生明顯地感受到掌握新知識的成功體驗。經(jīng)過不懈的努力,我的學生已經(jīng)在閱讀和寫作方面取得了較大的進步,深受家長和同事們的好評。

教學方法

在教學方法方面,我注重啟發(fā)學生的獨立思考能力和趣味性。對于學生的學習效果和專注度會特別關注,以組織學生參與精彩課堂為目標。我成立了一個學生閱讀小組,以便能夠促進學生的合作和互動,激發(fā)他們的學習熱情和對語文學科的興趣。

教學成果

在過去兩年的教學過程中,我的教育教學成果不斷提高。我已經(jīng)成功地培養(yǎng)了一批能夠真正應用到實際生活中的人才。我的學生有時在校內(nèi)和外面的比賽中能夠表現(xiàn)出色,并能應對各種考試和學術(shù)競賽的挑戰(zhàn)。這對我來說是一個很好的結(jié)果,這表明我的課程內(nèi)容能夠真正為學生帶來實際的效果。這也印證了我的教學理念:教師在教學中不僅是注重知識傳遞,更是在培養(yǎng)學生的學習興趣,激發(fā)他們的學習熱情,幫助他們掌握更多的知識和技能,成為出色的公民。

總結(jié)

最后,我希望能夠進一步推進我的教學思路和方法,讓我的學生能夠在學業(yè)方面和終身發(fā)展方面取得較大的成功。謝謝大家的聆聽和支持!

教師競聘述職報告 篇7

教師競聘上崗述職報告

尊敬的評委老師,大家好!我是本次教師競聘上崗的申請者,來自于一所小學,在學校已經(jīng)工作了八年的時間。我在教學工作中深感責任重大,從而讓我有了自我檢討和提高的機會,這次申請也是希望拓展自己的教育事業(yè),吸取更多的教育經(jīng)驗,進一步證明自己作為一名優(yōu)秀的教師,在不斷探索過程中不斷提高和發(fā)展。

在教學上,我注重知識的廣度和深度,而且還能夠優(yōu)化教學資源,因此在仄如自然科學和計算機科學等科目方面,我的表現(xiàn)得以很好地提高。作為一個學校的主頁教師,我也注重學生心理健康和全面發(fā)展,因此關心同學們的成長和狀況是本人一日生活的事務。

針對學生的困惑和問題,我會主動詢問家長,試圖尋找最佳解決方案,而在涉及學習計劃和課程設計方面,我會主要出一些有啟智,趣味性,創(chuàng)意性的活動,刺激同學們的學習興趣,以及提高他們思考問題的能力。

在師德方面,我相信做事要認真負責,同學管理上,更要付出百分之百的熱情和努力,切實做好責任區(qū)內(nèi)的所有工作。在與同學們相處的同時,我也極力引導他們好的行為和道德規(guī)范,培養(yǎng)他們愛的觀念和責任感,希望他們能在成長中養(yǎng)成良好的品質(zhì)和習慣。

最后,我想表達我的感謝之情。感謝老師們對本人的支持和鼓勵,感謝學生的理解和尊重,感謝學校的熱心幫助和教育,感謝所有的同事們,他們讓我有機會成長和進步,讓我更好地認識到自身的不足和不足之處,也讓我更加自豪地作為一名教師來學校服務期間。

我深信,身為一名教師,需要不斷努力和提高,期望在學校工作期間,能夠繼續(xù)為學校教育的發(fā)展,學生的健康成長做出積極的貢獻。再次感謝各位老師的聽取,謝謝!

職稱競聘述職報告


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職稱競聘述職報告 篇1

尊敬的各位領導、各位專家:

大家好!

我是xx小學教師xxx。我于1971年7月出生在一個普通的工人家庭,1986年10月(16歲)參加教育工作,大學本科學歷,初中教師資格,1999年9月被聘為小學高級教師。

參加工作21年里,我在科任崗位上工作了3年,歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,勝任大循環(huán)工作任務;在少先隊輔導員崗位上工作了4年;在教導主任崗位上工作了2年,副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下,在學校同事的理解、支持和幫助下,我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認真學習,現(xiàn)簡要匯報如下:

一、獲得榮譽稱號情況

1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師,xx地區(qū)優(yōu)秀輔導員,xx市第十屆勞動模范,xx市優(yōu)秀輔導員標兵光榮稱號,并享受政府津貼。

2、20xx年5月被中國教育學會評為優(yōu)秀教師。

3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師。

4、20xx年6月獲省級數(shù)學優(yōu)質(zhì)課一等指導獎兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導二等獎。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導特等獎,4月獲地級自然課指導一等獎。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導獎。

5、20xx年5月、20xx年3月被xx地區(qū)教育學院評為先進個人;20xx年12月獲得xx地區(qū)語文教學能手稱號。

6、20xx年被評為xx市優(yōu)秀德育工作者。

7、1991—20xx年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者。

8、20xx—20xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學創(chuàng)新能手榮譽稱號。

9、20xx年被評為xx市課改先進個人。

10、20xx年1月、7月,20xx年9月、20xx年7月先后4次被教育局評為領導干部聽課先進個人。

11、20xx年5月被評為《科學》學科優(yōu)秀指導教師。

12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次,多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導員標兵、職業(yè)道德先進個人等榮譽稱號。

二、論文經(jīng)驗及教學科研成果情況

所撰寫的論文20xx年,20xx年4次獲得國家一等獎,2次國家二等獎,三次省級一等獎,八次獲得省級二等獎,一次省級三等獎,四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》05年12月發(fā)表在中國教育教學研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上,并獲得一等獎;《試談應試教育的弊端》一文07年入選于大型教育文獻《教育創(chuàng)新與實踐指導》一書,獲二等獎,此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學教研欄目中收錄的一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用,扎實推進德育工作》一文07年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

職稱競聘述職報告 篇2

尊敬的領導、評委:

本人許萍芬,Xx年畢業(yè)于Xx廣播電視大學中文教育專業(yè),同年8月分配入Xx第四中學工作至今;Xx年6月獲取Xx師范大學漢語言文學本科自考學歷;于Xx年12月取得中教語文二級職稱。9年來,我一直從事初中語文教學,在各位領導和同仁的幫助下取得了一定的成績。此次述職,我想競聘中學語文一級教師職稱,現(xiàn)將我近年來的工作向大家匯報。

“志在三寸粉筆中,情通三尺講臺外”,能夠做自己最喜愛的事并將它視為終身事業(yè)是我的幸運。自從教即日起,我自覺參加政治學習,擁護黨的路線、方針、政策,有強烈的事業(yè)心和責任感。工作中,我能從大局出發(fā),不計較個人得失,服從領導安排,工作細致踏實。為人正直,上進心強,與同事坦誠相待,關系融洽,恪守教師職業(yè)規(guī)范;遵紀守法,為人師表,多次受到校級以上的表彰。

我始終盡心竭力善待教育教學工作,除任教兩個教學班外,還兼職其它事務性工作,具體工作量如下:

04——Xx年度:04級初中⑶⑷語文任科教師;

04——Xx年度:04級初中副年級組長,主要分管教學工作;

04——Xx年度:校初中語文教研組長;

04——Xx年度:校團委副書記,兼任01-Xx年度校少先隊總輔導員。

在上述工作中,我勤學、勤問、勤思、勤抓、勤干,嚴守各項工作紀律,始終保持認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。期間,我個人的教育教學能力也得以穩(wěn)步提升。

“一切為了學生的發(fā)展”,教學中,我注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng),精心備課,琢磨如何激發(fā)學生學習的興趣;開展各類綜合實踐活動如:《走進童話》、《姓名漫談》、編演課本劇等,創(chuàng)設平臺,盡可能地給學生足夠的發(fā)展空間。多次指導學生在縣市級學科賽事上獲獎,個人亦在各級學科賽事上屢獲佳績。在07屆初三語文畢業(yè)復習中,與同事精誠協(xié)作,打破常規(guī),采用閱讀與寫作“雙線并進、全面開花”的復習方式,成效顯著。我還編寫了校本教材《中考語文解題指津》。07屆我校中考語文成績a率(31人)居全縣第三,ab率排名第四,及格率亦名列前茅,我個人的中考教學成績在年段平均線之上。學生的成績、領導同事的贊譽印證了我的努力。

作為初中語文教研組長,我積極地開展“‘語文課改教學理論學習及實踐’心得交流研討”、“綜合實踐課模式探究”等系列教學研究活動,著力于教法研究和學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng),注意集眾多教法之長以形成自己的教學風格,并屢屢率先嘗試不同教法的研究課教學。同時,我?guī)ьI本教研組成員,在教研內(nèi)容上下功夫,轉(zhuǎn)變觀念,從課堂教學入手,為實現(xiàn)"以科研促進教育教學的實效性"的目標開展了一系列形式多樣內(nèi)容豐富的課改實踐活動,如編寫校本教材《實用文體》等。我能按時按計劃地開展活動,積累資料,在語文教研管理規(guī)范化、有序化的進程中,發(fā)揮積極作用。

此外,在校團委宣傳工作和年級組的教學管理工作中,我本著“以人為本、服務即管理”的理念,盡心盡職地協(xié)助相關領導開展工作。

因工作勤奮有加,萌受各級領導的栽培,我有幸入選為Xx年屆Xx初中畢業(yè)班語文學科指導組成員、第一批縣級骨干教師培養(yǎng)對象。教育教學業(yè)績總結(jié)如下:

㈠近三年來經(jīng)驗總結(jié)、教育科學研究情況

論文、經(jīng)驗總結(jié)、著作、課題 名稱

《走進童話綜合性學習》

《培養(yǎng)學生思維品質(zhì),提升語文閱讀教學效率》

《中考語文解題指津(校本教材)》

《語文建設》cn11—1399/h Xx市教育科學研究所

㈡近年來獲得榮譽稱號或受獎勵情況(含教學獎)

榮譽稱號或受獎勵

⒈在第二屆全國課程標準《語文》“優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀錄像課”評選中,獲優(yōu)秀教案一等獎。

⒉榮獲Xx市Xx年中學語文“文學名著導讀”教案評比初中組三等獎。

⒊榮獲Xx市Xx年中學語文“文學名著導讀”教案評比初中組一等獎。

⒋被評為02-Xx年度Xx縣“優(yōu)秀共青團員”。

⒌在Xx縣初中語文學科現(xiàn)場觀摩競賽活動中榮獲二等獎。

⒍被評為Xx年度Xx縣教育系統(tǒng)女職工標兵。

⒎被評為Xx-Xx學年度Xx縣課改工作先進個人。

⒏被評為Xx年中考優(yōu)秀評卷教師。

⒐被評為Xx年中考和初二會考優(yōu)秀評卷教師

⒑在Xx-Xx年度教育工作中成績顯著,被評為優(yōu)秀教師。

⒒被評為校級“先進德育工作者”。

12。被評為“07屆Xx縣職教招生工作先進個人”

㈢近五年來指導學生獲獎方面的成績

⒈Xx年元月指導學生王燕燕獲XxXx年元旦征文競賽初中組二等獎。

⒉Xx年5月指導學生鄭源峰、廖東龍等獲Xx縣初中語文課本劇腳本評選二等獎。

⒊Xx年10月指導學生鄭源峰、廖東龍同學編寫課本劇腳本《董宣執(zhí)法》獲市級三等獎。

⒋Xx年10月指導學生楊小玲獲全國第七屆‘推普周’Xx縣中學生基本功作文競賽初一年二等獎。

⒌Xx年12月指導學生郭河陽獲Xx年縣“感受世界生物之美”主題征文競賽初中組一等獎。

綜上,我認為,自己在德、勤、能、績等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,教學效果好,合乎中學語文一級教師資格,懇請各位領導、評委予以批準。在以后的教育教學工作中,我將一如既往,努力工作,無愧于黨的教育事業(yè)。

最后,謝謝大家!

職稱競聘述職報告 篇3

作為一名醫(yī)師,不僅僅要有良好的醫(yī)學知識和技能,還需要擁有豐富的臨床經(jīng)驗和優(yōu)良的職業(yè)道德。醫(yī)師職稱競聘個人述職報告是一種展示醫(yī)務工作者專業(yè)能力和工作成果的方式,以下是我對此的詳細介紹。

一、個人基本情況

我畢業(yè)于某醫(yī)科大學,取得了醫(yī)學博士學位,具有豐富的臨床工作經(jīng)驗和醫(yī)學研究經(jīng)驗。在過去的工作中,我積累了大量獨立診療的經(jīng)驗,也學習到了與患者溝通和了解患者特殊需求的技巧。我認為這些都是我得到職稱的關鍵因素。

二、專業(yè)技術(shù)和業(yè)務水平

我精通內(nèi)科疾病的診斷和治療,尤其在心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病和泌尿系統(tǒng)疾病方面表現(xiàn)突出。學術(shù)研究方面,我曾參與多個科研項目,發(fā)表了多篇SCI論文,并參加了多次國際學術(shù)會議。我還擔任了一些教學工作,包括指導住院醫(yī)師、研究生和本科生的臨床實踐和學習。

三、工作成績

作為一名醫(yī)務工作者,我一直努力為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。我以醫(yī)學為本,注重臨床實踐,始終堅持以患者為中心的原則。在我所服務的醫(yī)療機構(gòu)中,由于我的努力和工作成績,得到了領導的高度贊揚和認可。同時,我也深入?yún)⑴c了醫(yī)院中多項重要的工作,例如醫(yī)療質(zhì)量控制、醫(yī)療安全管理等方面。

四、職業(yè)道德

作為一名醫(yī)務工作者,我認為醫(yī)德醫(yī)風至關重要。在我的工作中,我始終遵循醫(yī)務工作者的職業(yè)道德,保護患者的權(quán)益,為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務,不斷提升自己的醫(yī)療水平和專業(yè)能力。在患者和家屬需要我?guī)椭臅r候,我總是盡力以寬容和仁慈的態(tài)度去對待和幫助他們。

五、個人規(guī)劃

在未來的工作中,我將始終遵循規(guī)范和標準的原則,永遠不斷地學習和提高自己的專業(yè)能力,致力于為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。我還希望能積極開展一些醫(yī)療科研項目,在這些項目中探究新的診療方法和治療策略,為廣大患者謀求福祉。

以上是我的醫(yī)師職稱競聘個人述職報告,我希望能通過自己的努力和實際工作表現(xiàn),取得更好的職稱和工作成績。也希望能夠為更多患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務,為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

職稱競聘述職報告 篇4

尊敬的各社工委干部:

大家好!我是大學生記者團的宣傳委員兼絡信息部副部張昕(職位姓名)。我自年6月至今就任于大學生記者團宣傳委員兼絡信息部副部一職,從上任到現(xiàn)在已有11個月的時光了。作為記者團的宣傳委員兼絡信息部副部對我這學期的工作進行和展望。

一、作為宣傳委員兼絡信息部副部的職責

1、負責團支部活動的各類宣傳工作,如:制作海報、展板等;

2、負責對社團形象進行維護,做好社團的宣傳工作,組織對外的宣傳報道,提高社團對外的知名度和影響力;

3、及時組織配合學校團委和社團工委的宣傳活動;

4、利用各種宣傳渠道,抓好政治、宣傳,工作宣傳及好人好事宣傳工作;

5、組織與編輯部共同負責制作電子雜志《流動的論壇》;

6、協(xié)助編輯部共同負責 《校運快訊》等團內(nèi)刊物的編輯及發(fā)行工作;

7、與相關團友管理和維護記者團論壇、微博,在上盡情展示記者團風采;

8、負責協(xié)助外宣部做好PPT、彩噴等宣傳方式的宣傳工作;

9、配合其他部門做好各項工作。

二、這一年以來自己主要工作

1、制作社團評比的PPT;

2、新學期伊始,伴隨著11級新生的到來,各個組織都開始忙碌起來。而我們記者團則負責全程報道學校迎新情況。而我在此時幫助迎接新生與留守辦公室;

3、迎新結(jié)束后,緊接著便是記者團本學期最重要的工作——招新。這是為記者團注入更多的新鮮血液的機會。前期,我負責制作招新彩噴,中期在三棟和二號食堂廣場上設點進行報名時為新生解答疑問,后期統(tǒng)計報名人數(shù),通知報名的同學進行接下來的面試和筆試;

4、組織信部的同學進行photoshop的培訓,對外宣的同學組織海報繪畫的練習。

5、 桂林理工大學校運會也是我們工作的重中之重,記者團全程報道校運會所有成員分成若干小組,分別負責各項比賽活動的拍照和對運動員的采訪。在此期間我負責帶領我負責的小組進行采訪活動并為他們拍攝照片,其余全部時間在辦公室中收集照片并將稿件收入電腦;

6、參與新老成員見面會,促進各級記者團成員們之間的交流,以及老團友向11級新成員傳授經(jīng)驗。

7、負責記者團的微博的改革,拍攝近期活動海報或?qū)⑼ㄓ嵅堪l(fā)過來的校園活動新聞發(fā)到微博上;

8、擔任“模擬采訪”及“‘我心中的記者團’PPT大賽”的評委工作;

9、對于視頻的進行討論。

三、本學期以來自己工作中突出的成績

1、首先在迎新和招新中積極配合團內(nèi)其他成員做好工作,制作好彩噴

2、對信部進行photoshop的培訓

3、在校運會中積極完成任務,幫助小組拍照,并將照片收集好,將稿件收錄電腦

本學期以來自己工作中存在的問題當然,本學期工作中也存在許多不足之處或者有待改進的地方:對于微博餓的相關事項與通訊部協(xié)商不夠,這就是我在這一學期的述職報告。相信在大家的共同努力下記者團會更加優(yōu)秀

職稱競聘述職報告 篇5

尊敬的各位領導各位老師:

你們好,非常感謝給我述職的機會來競聘中學一級教師職稱,現(xiàn)將工作近六年以來的情況用“一愛二抓三收獲”匯報如下:

第一、愛崗敬業(yè),樂于奉獻。

從07年參加工作至今,一直在教學一線擔任中學語文學科的教學工作以及班主任工作。作為黨員,率先垂范,開拓進取,以校為家,甘于奉獻。工作六年來堅持早來晚走,每天迎著晨曦到校后及時進班查看班級情況,學生上課時只要我有時間就坐在教室后面聽其他學科的課,并協(xié)助任課老師維持教學秩序,下班之后經(jīng)常再次返校查看學生的晚夜自習紀律情況,讓學生感覺到班主任老師時時刻刻在他們的身邊。為了使學生在宿舍休息好,我積極協(xié)助宿舍老師做好管理工作,及時排查宿舍安全隱患,甚至學校領導安排我在宿舍值班,面對父母身體不好,妻子懷孕、孩子尚在襁褓需要照顧等諸多困難,我都自行克服,力爭不給學校添麻煩。六年來堅持不懈,寒暑不變。此外,我還擔任通訊員工作,及時準確地將學校工作方針及年級動態(tài)用文字的形式傳達出去,至今已經(jīng)發(fā)校園通訊文章上百篇章,力爭將這一窗口形象工程百尺竿頭更進一步。

第二、抓好自身素質(zhì),加強學習專業(yè)知識,用自身魅力影響學生的學習。

從初中教學跨越到高中教學,對我而言是一個挑戰(zhàn),是領導對我的信任,更是對我初中教學工作的肯定。為此,我精心準備每一節(jié)語文課,虛心請教身邊的資深教師,常常為講好一節(jié)課語文課準備好幾套教案,再從中甄別篩選最優(yōu)秀的,把高中枯燥難理解的文言文給學生以喜聞樂見的方式呈現(xiàn)。同時還在業(yè)余時間寫作隨筆,在新浪博客中已經(jīng)發(fā)表數(shù)十萬的散文隨筆,并成為新浪資深博主!此外我利用課余時間參加英語老師的TKT培訓,爭取向英語學科靠攏,目標雙語教學!平時經(jīng)常用所學到的知識給本班學生做業(yè)余輔導,學生在我的引導下,不僅愛學語文,更愛學習英語了,而且對于我今后的班級管理更加信服!

第三、收獲成果緣于種下希望

自從事教師這一職業(yè)開始,我便將希望寄托在黨的教育事業(yè)之下,正是因為這一崇高的希望,我的學生在中高考中取得出類拔萃的成績,我連續(xù)兩年獲得邢臺市市級優(yōu)秀嘉獎和市級優(yōu)秀工會積極分子稱號,并在學校組織的各項教學評比中獲得獎項。伴隨著邢臺外國語學校不斷進步和成長,我也在進步和成長著.

我慶幸置身于一個極利于成長的工作環(huán)境,并得到領導和同事的幫助與關愛,當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但沒有做到盡善盡美,還存在一些不足和問題,需要不斷的探索解決。沒有最好,只有更好,在今后的工作中,我會力求更多進步與收獲,用屈原的一句話結(jié)果今天的述職:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!睜幦〕蔀橐幻映錾慕處煛?/p>

職稱競聘述職報告 篇6

競聘中級職稱述職報告

1、努力學習,不斷提高自身的思想素質(zhì)。

2、努力提高業(yè)務水平,真正做到'學高為師'。

近幾年來,既是我工作成績突出,更是我不斷提高,不斷進步的幾年。我努力提高自身的業(yè)務水平,參加了各級組織的一系列學習活動,先后參加教育教學技術(shù)和基本功培訓;努力學習歷史教材,教參,以及相關的專業(yè)書籍;特別積極的`學習現(xiàn)代教育教學方法;()虛心向前輩和同行請教。使自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務水平得到很大提高。撰寫的歷史論文多次獲獎,寫的《中學歷史教學方式的轉(zhuǎn)變之我見》曾或重慶市歷史學會二等獎。在教學過程中,能有效的將知識、思想和能力融為一體,既傳授了歷史知識,又培養(yǎng)了學生愛國主義情感,同時提高了學生分析和歸納歷史知識的能力,贏得學生的好評。

3、努力工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。

十年來,我在工作中勤勤懇懇、任勞任怨,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。從沒有因個人原因而落下工作。我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,并取得一定的成績。05、被區(qū)教委評為高中教育教學工作'先進個人'。

4、勤學習、勤工作、努力創(chuàng)造佳績。

擔任教師以來,我以黨員的標準嚴格要求自己,在教育教學工作中勤學習,勤研究,勤工作,并取得一定的成績。近四年來,年度考核三個優(yōu)秀,一個稱職。

當然,我也存在一定的不足,在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,踏實工作,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號。

職稱競聘述職報告 篇7

尊敬的各位領導,各位同仁大家好:

感謝各位院領導打照了這個公平競爭的平臺,也感謝領導們一如既往的支持和幫助,讓我有勇氣站在這競聘的講臺上,這將是我跨越人生歷程的又一個嶄新的目標。

競聘護士長,我認為自己具有以下的優(yōu)勢:連續(xù)七年的臨床護理工作讓我在業(yè)務技術(shù)上成長并成熟,十年管理崗位的歷練,尤其是近三年民營醫(yī)院全科護士長工作的經(jīng)歷,讓我對于各種專科疾病的護理技術(shù)又有了明顯的提高與發(fā)展,并積累了較多的護理管理與應對突發(fā)事件的經(jīng)驗,這將是我今后做好護士長工作最有力的`支撐。

如果能夠競聘為護士長,我要做好以下幾方面的工作:

一、做一個有效的管理者在護理部的統(tǒng)一安排部署下,結(jié)合科室的實際,有計劃的開展工作,合理安排自己的時間,即重業(yè)務,又不輕管理,并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者,即要懂得放權(quán),又要兼顧指導,用護士之所長,多鼓勵溝通,少批評和指手畫腳,使科室同事形成團結(jié)協(xié)助的氛圍,充分發(fā)揮科室的團隊效能。

二、做一個有威信的管理者突出的業(yè)務能力是護士長樹立威信的基礎,在今后的工作中,我將堅持不懈的學_業(yè)務知識,不斷掌握新知識,新技術(shù),努力做到以技服人。在日常工作中,嚴格自律,要求護士做到的自己首先要做到。當遇到突發(fā)事件時,敢于挺身而出,冷靜分析,沉著處理。在工作中時刻注意調(diào)整自己的心態(tài),以積極向上的態(tài)度面對工作。并及時有效的解決護士思想上,工作上的難題,使科室形成積極、樂觀、主動的工作氛圍。

三、做一個善于溝通的管理者要求自身并帶動科護士加強人文素質(zhì)的學_及培養(yǎng),不斷提高溝通的技巧,從患者的需求出發(fā),進行個性化服務,誠懇的傾聽患者的意見和批評,努力構(gòu)建和諧的護患關系。同時加強與醫(yī)生的溝通與交流,多商量,多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作。

上述是我競聘護士長后粗略的工作設想,而具體的證明將在未來的每一個日子展開,請各位領導給我這個證明的機會。謝謝!!述職人:述職報告網(wǎng)20xx年xx月xx日護師競聘職稱述職報告(四)各位領導您們好!我叫xxx,曾經(jīng)在普外科、消化內(nèi)科、急診科、手術(shù)室工作過,現(xiàn)任干診科辦公室護士。我1988年畢業(yè)于錦州市衛(wèi)生學校,1993年通過自學考試取得了中國醫(yī)科大學高護專業(yè)的大專畢業(yè)證書,1997年晉升為護師,到現(xiàn)在已有8年了,年考取了主管護師資格,并于該年被評為院先進個人,符合聘任主管護師條件,現(xiàn)將我的主要工作情況向領導匯報如下:

一思想上積極要求進步,靠近黨組織,并于光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,成為一名中共黨員,作為黨員,時刻嚴格要求自己,認真學_領會黨的十六大精神和主要思想,并在為患者服務的實際工作中普遍應用,取得了較好成績。

二業(yè)務上精益求精,刻苦好學,努力的學_新的護理理論和護理操作,撰寫了國家級論文《氨茶堿過敏一例》。同時積極參加醫(yī)院組織的各項活動,特別是有關護理的競賽和考核,多次獲得了較好的名次,如:1998年縫合針紉線操作比賽第三名、年微機大賽第三名、年全院護士護理理論考試

第二名、年吸氧操作比賽第一名。

三工作扎扎實實,力求技術(shù)精湛,以良好的服務為患者解除病痛。尤其是成為辦公室護士四年來,我本著嚴謹、細致、認真、準確的原則,及時地執(zhí)行各項醫(yī)囑,每日催款、取藥、備藥、記賬,將繁瑣的工作安排得合理有序。同時積極地支持、配合護士長工作,主動的替班和及時地處理護理操作中的疑難問題。特別是節(jié)假日經(jīng)常到科里查看備品的使用情況,較好地完成了領導交給的任務。

四在年全國上下抗擊非典的戰(zhàn)斗中,主動請戰(zhàn),不計較個人利益,克服家庭負擔重的困難,將80歲的老公公托付鄰居照看,參加了錦州市衛(wèi)生局在結(jié)核病院組織的第一批抗擊非典實戰(zhàn)演練,在演練中武裝了自己、鍛煉了自己,并時刻準備著在非典來臨之際,沖向非典一線,起到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

在各級領導的正確領導下,本人經(jīng)過不懈的努力,得到了患者及家屬和本科室同志們的一致好評。在此誠請各位領導對于我的工作給予認可和肯定,支持我聘任主管護師。謝謝!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

職稱競聘述職報告 篇8

尊敬的各位領導,各位評委:

xx副科長不僅僅是一個非常具有吸引力的工作崗位,更是一份沉甸甸的重擔。如果承蒙各位領導和同志們的信任,讓我走上xx副科長的工作崗位,我將不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,與時俱進,用自己的行動來回報各位領導和同志們的厚望。具體來講,我將做到:

第一,明晰責任,擺正位置,發(fā)揮承上啟下的樞紐作用。

對上,我要努力做好科長的參謀助手,嚴格要求自己,和班子其他成員搞好團結(jié),積極執(zhí)行院黨委的各項決定,做到盡職但不越權(quán),確保工作中不出現(xiàn)缺位,錯位,越位的現(xiàn)象;對下,我要以人為本,強化科學管理,以管理促發(fā)展,提高隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第二,做好服務,為員工排憂解難。

xx是一個為員工服務的部門,人事工作政策性強。了解下情,方便員工,盡力為員工排憂解難將是我工作的目標。在處理與職工的切身利益上,比如職稱晉升、工資晉級等,我將堅持原則,秉公辦事,使每一位符合條件的職工能按時晉升晉級,切實保護廣大員工的切身利益。

第三,務實創(chuàng)新,做好醫(yī)院的宣傳工作。

創(chuàng)名院、建名科、樹名醫(yī),不只有行動就行,還需要讓群眾知曉。為此,我將本著求真務實的原則,做好醫(yī)院的內(nèi)外部宣傳工作。對內(nèi),我將在醫(yī)院內(nèi)制作了各種醒目的指示標牌,新穎的宣傳櫥窗、燈箱;制作各科室??泼瑢?铺厣榻B展版;對外,做好社會宣傳工作。為此,我將通過向廣播、報紙、電視等新聞媒體不斷投稿、舉辦專題講座、策劃制作廣告,進一步提高我院在百姓中的知名度、信任度。

職稱競聘述職報告 篇9

[中級職稱競聘述職報告] 本人于2001年大學畢業(yè)后,一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作,中級職稱競聘述職報告。2002年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,同年被聘為醫(yī)師;2007年取得中級職稱資格?,F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下:

在政治思想方面,我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習,堅持讀書看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進、要求進步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了入黨申請書。

在職業(yè)道德方面,本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領導,團結(jié)同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業(yè)操守,遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,全心全意為群眾的健康服務,述職報告《中級職稱競聘述職報告》。

在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,聽從科長的安排,服從領導的調(diào)度,認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,協(xié)助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動,善于思考,不斷進取,勇于創(chuàng)新,為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,全心全意為群眾的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計、上報等工作,協(xié)助科長制定工作計劃、撰寫工作總結(jié)。

今后,我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線,為人民群眾的健康服務。

職稱競聘述職報告 篇10

尊敬的領導,各位老師:大家好!感謝大家花時間聽我的述職報告。本人自1987年XXX師專物理系畢業(yè)已有二十多年,一直在教學第一線工作。1994年被評為中教一級,現(xiàn)任中教一級,擬競聘中教高級。靜下心來,回顧任職中教一級幾年來的工作,我和大家一樣,在思想政治方面能夠能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,為人師表,嚴于律己。如果說這些年來我的工作還有些成績的話,可以總結(jié)為以下幾個方面:一、通過閱讀教育理論專著不斷提高自己的教育教學理論水平從教二十多年,多數(shù)時間是在在一種封閉的環(huán)境中進行著教學,當閱讀了一些理論著作、走進網(wǎng)絡和他人交流,看到同伴們的高質(zhì)量的教學,才得知自己的淺薄。從其他同伴那里知道了一些教育理論書籍,才開始自發(fā)地閱讀。這也就是近三年的事。在這些教育理論書籍中,我最喜歡且讀過2遍以上的有這么幾本書――《給教師的建議》(蘇霍姆林斯基著)、《陶行知全集》、《今天怎樣做教師》、《教育中的心理效應》。這幾本書對我的觸動很大,也是促進我在教學專業(yè)上發(fā)展的動力。二、做好教學的主要環(huán)節(jié)努力提高教學質(zhì)量

1、堅持寫課后反思提高備課質(zhì)量備課是教學的首要環(huán)節(jié),認真?zhèn)湔n是保證教學質(zhì)量的基礎。也是教師向?qū)I(yè)化發(fā)展的必經(jīng)之路。從20xx年的下學期開始,我堅持在教案上開始記錄課堂教學反思。有課堂成功之處的記錄,也有失敗之處的記錄。比如《宇宙與微觀世界》這節(jié)課的反思,提醒我解決知識結(jié)構(gòu)不連續(xù)的問題,提示我要改進方法,讓學生更好接受內(nèi)容。我在查閱了相關的資料,認真研究了教材和教學大綱的基礎上打破教材設定好的順序。按照學生認知事物的特點,從一個直觀的事物向兩個方向發(fā)展,大到無限的宇宙,小到微觀的粒子。從而讓學生了解物質(zhì)世界。這樣處理教材后,使得課上的容量增加一倍,也給學生們留下了清晰的知識線索。類似這樣的備課很多,我教案的邊角頁和背面上寫滿了當時的思考和問題。正是這樣勤于思考、發(fā)現(xiàn)問題,我每年雖上的一樣的課,但是教案卻大不相同。而每一次的不同,都是我思想的飛躍和能力的提高。2、改進課堂教學方法提高教學效率作為一名教師,我們都知道備課是前提,上課是關鍵。課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。改進課堂教學方法,是提高教學效率的關鍵。由于我連續(xù)幾年都帶九年級課,我每年都做到提前把本學期的課結(jié)束,還要把新學期的課提前上一部分。在沒有補課的前提下,我也做到了。如何提高效率呢?那就是要改進教學方法。為了讓學生理解密度這個知識點,為后幾章打下基礎。就要在講解此章節(jié)時把基礎打扎實。

學生愛做實驗,我就用這個方法,讓他們做實驗。20xx年講這個課時,我把學生帶進了實驗室,學生情緒高漲,按照書上的實驗學生一一解決了問題,可是密度的第二課時,引進密度后,學生對密度的特性仍然不理解。我找原因,才知道在引入密度這個物理量時,讓學生測量的大小木塊和大小鐵塊記錄數(shù)據(jù)混亂,造成學生對老師提出同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關系,與不同種物體與體積關系相混而造成。20xx年的'這節(jié)課上我做了變動,把大小木塊放給幾組,讓另幾組測大小鐵塊。然后讓他們數(shù)據(jù)進行比較而引入了密度。學生對我們算出的比值與書中的物體的密度數(shù)值差別大,產(chǎn)生了疑問。我回顧整個教學過程,寫到這樣一條反思:選取接近真實的實驗,讓學生信服。通過一次一次的改進,學生對密度的認識縮短了時間,也達到了我預期的效果。這三年來通過三次改進而上的課有很多,例如其它簡單機械和浮力等。大多數(shù)課兩次做了變動。只有少數(shù)幾節(jié)課沒有變動。3、勤于思考敢于交流促使我的評課水平不斷提高課前認真細致地備課,課上及時思考、總結(jié)經(jīng)驗,課下及時記錄。養(yǎng)成了我有了想法就把它寫下來,與“蘇博”上的朋友共同探究的習慣。由于自己有博客,平時也經(jīng)常去瀏覽別人的日志,從中吸取有用的經(jīng)驗。看到別人的觀點總是發(fā)表自己的看法。寫著寫著,我的思維變活躍了,我思辨能力提高了。

正因為我具有了一定的思辨能力,所以,我過去聽別人的課,好在哪里?不好在哪里說不出來。如今,我聽課后,我能夠判斷出他這節(jié)課為什么能夠成功,他做到了那些。為什么不成功。

職稱競聘述職報告 篇11

我追求真正的素質(zhì)教育,“他”應該是這樣的一種教育:學生是自由的、輕松的、活潑的、個性是張揚的、人格是健全的......

為實踐我心目中的理想教育,我正在行動。

首先,我向?qū)W生傳銷了我的做人的理念:自由、尊重、合作。這是我第一節(jié)課就讓學生意識到的--我是一個“活”的生命。其次,我切實轉(zhuǎn)變教學觀念。在我的課堂,會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數(shù)學活動,我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學習方式,我要讓學生覺得數(shù)學課是有趣的,我要讓學生從學習過程中享受到快樂。正如一位家長在我的博客上留言到:你所推行并實施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對自我有了意識,深一點說,維護了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長遠的發(fā)展來看,有著絕對積極的意義,如果他們學的好,不會是書呆子.如果他們學得不好,也不會是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴。

其三,我改變評價方式。我采用了多種形式鼓勵學生學習。我刻了十個獎章:每堂課評“心算之星”,每天的作業(yè)蓋“大五角星”,每星期評“紀律之星”,每月評“進步之星”,每學期評“學習之星”。發(fā)言響亮的評“金話筒”,見解特別的評“大拇指”,敢于競爭的評“小紅旗”,“還有“優(yōu)秀”、“大獎”表揚品行、綜合等方面優(yōu)秀的學生。我開通了網(wǎng)上學習的方式,學生可以在線通過qq與我交流學習,可以在我的博客上提問與留言。迄今我已累計寫了116篇博文,其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學建議與評價等欄目,讓學生課后可以再學習,我會及時的回復每一位學生的疑問。在我的博客上,正形成一個圈子,這個圈子里有穆可輝老師,我是受他影響才開博客的,我倆經(jīng)常互踩博客,互相留言,互相學習。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流,并且每每總是談到凌晨以后,總是在意猶未盡、悵然若失中離開。

在我的博客里有珍珠園小學教導主任汪尊明老師,我一直在向他學習,學習教學經(jīng)驗與開博客的體會。在我的博客里有去年全國數(shù)學公開課一等獎(第一名)獲得者江陰市實驗小學強震球老師,最近我與他交流了一些教育教學的心得,學習了他的好方法,他給我傳了課件,我拍了教學視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友,“眉的筆”總是不斷的給我激勵,希望我的賞識教育能一直堅持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”,真的愧不敢當。還有很多家長給我提出了很多建議與要求,真的很感激他們。其四,我改革了作業(yè)布置方式。今年,我沒有訂學習資料,我的作業(yè)都是我親自編輯的,再到總務處謄印出來的。每題都是我精選的,有針對性的。希望能以這種方式真正做到“少做精練”,切實減輕學生的課業(yè)負擔。

我愛雨東小學,是學校的領導與所有的老師給了我無私的幫助與信任,是我成長的沃土,我要為我的學校做出努力。我努力完成學校賦予我的每一件教育教學工作,力爭在教育教研中做出成績,發(fā)揮力所能及作用。我會帶好實習生,讓他們傳播雨東小學的積極努力與不屈的精神。我會努力為雨東小學吶喊,正如穆可輝老師在他博文里說的那樣:走出去宣傳。我把我們游泳特色學校的資料做成最長最美的照片集,把大隊部陳芳老師組織的四年級花雨廣場活動拍成視頻,把丁月平老師組織的大課間活動拍照都掛在我的博客上與所有的網(wǎng)友分享。我在我的朋友間和生活的小區(qū)都熱情的宣傳雨東小學,讓他們相信我校,孩子都來我校上學。我希望以我們的努力,開創(chuàng)雨東小學更加美好的明天。

“愛”無止境,我對“愛”的教育的追求也永無止盡。正如我在四年級兩個班家長會上對家長所說的那樣:我所做的一切就是為了“激情、熱情、友情”。我希望我自己能永遠煥發(fā)高度的教學激情,能調(diào)動學生高漲的學習熱情,能建立與各位老師良好的友情。

職稱競聘述職報告 篇12

尊敬老師及親愛的同學們:

大家好!

同學們、老師們,我叫黃建,大村甸鎮(zhèn)徐家沖村人,來自祁陽縣職業(yè)中專主板專業(yè)356班。我曾經(jīng)是大村甸中心校101班學生,今天我回到我的母校,看到昔日教我育我的、崇高的人民教師,看到昔日在這里學習、在這里玩耍的、熟悉的校園,站在這里,我感到無比親切,也感到特別高興,作為職業(yè)中專技能班優(yōu)秀畢業(yè)生典型,我也特別榮幸!

即將到比亞迪汽車公司頂崗實習的我,清醒地意識到,我的讀書時代、我的校園生活已接近尾聲?;厥走@些年,小年6年,初中3年,職業(yè)中專學習技能2年(第3年將在公司帶薪頂崗實習),我由一個生在農(nóng)村的、幼稚的小毛孩,成長為掌握一技之長的中職實習生,成長為可以自信進入現(xiàn)代化汽車制造公司的技術(shù)人員……面對這些辛勤耕耘的、碩果累累的收獲,我深深地感受到:走過來的求學道路,很不容易,但我不后悔,事實也證明,我選擇學習技能的道路是正確的!

初中時,也就是在這里讀書的時候,一直到初中畢業(yè),那時我不懂事,很貪玩,我都不怎么想好好讀書,學習成績總是不好,在班上的成績排名頂多處在中下水平。初三第二期,我感到迷茫!不知道你們現(xiàn)在有沒有跟那時的我有一樣的迷茫。當時我在想初中畢業(yè)后,我干什么呢?自己面臨的道路有3條:

1、選普高或者對口升學,考大學;

2、到職業(yè)中專讀書,學習一門技能;

3、直接出去打工。究竟選哪一條?究竟是聽父母的,還是自己決定?

出去打工,父母是不會同意的,他們不忍心幼小的我出去受苦,因為初中畢業(yè)時我還小,因為初中畢業(yè)的我沒學歷沒技術(shù),出去的話掙不到錢。擺在面前,我只有2條路可以選擇,要么考大學,要么讀職業(yè)學校。讀大學的費用高,高中3年,大學4年,讀書要7年,說實話,我不想讀那么年。

父母更希望我去考大學。因為在很多人看來,也包括我的父母,認為孩子考上大學全家光榮,或者說讀高中家長有面子??即髮W就全家光榮,這是傳統(tǒng)思想,我想,能賺大錢才是全家的光榮!讀完大學賺不到錢同樣是不光榮的!老師告訴我,當前國家重視職業(yè)教育,國家迫切需要技能人才,我要去職業(yè)學校學技能。班主任推薦我去祁陽縣職業(yè)中專,離家近,費用低,在校只學2年,我信了。我就去職業(yè)中專,我要選擇主板維修專業(yè),因為我喜歡這個專業(yè)。

開始,父母持反對的態(tài)度,他們常常聽人說,職業(yè)中專不好,不要我去,后來,他聽到隔壁村一個叫錢新橋的,在職業(yè)中專畢業(yè)后,做數(shù)控加工工作,工資5000多塊/月,他們就沒有反對了。當時,很多人對父母講,到職業(yè)中專讀書冒得用,學不到東西,我父母始終說,不讀書才冒得用,讀書哪里冒得用呢?面對巨大的輿論壓力,我仍然選擇學技能,毫不動搖。

在職業(yè)中專求學的2年里,學校的環(huán)境比較好,適合學習,也適合娛樂,可以講我在學習上很快樂,生活也很快樂。

我學習主板專業(yè),對這門專業(yè)表現(xiàn)出濃厚的興趣,在學習技能過程中,我始終堅持不懂就問,問老師、問同學都可以,老師同學都很熱情幫我解決問題,我感到很幸福!慢慢地,我的專業(yè)技能越來越好,參加學校的技能比賽中多次獲了獎,獲得獎金有幾百元錢吧!具體多少錢,我已記不清了,都用掉了。是這樣的,學校每期舉辦多項技能競賽,其中一等獎100元、二等獎80元、三等獎50元;每期還評選多名學習標兵,學習標兵的獎金為200元。說實話,我在職業(yè)中專讀書,我越來越自信,學習方法也越來越好。我總結(jié)出這么一個道理:初中成績差不等于學不好技能,初中成績差的學生不等于不優(yōu)秀的學生。

在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂于助人;講道德、遵守校規(guī)校紀、校規(guī),遵守學生守則,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),并始終積極參加學校舉辦的羽毛球賽、籃球賽等,我獲得了羽毛球賽一等獎、籃球團體賽二球賽。我們職業(yè)中專學校舉行了多種形式的活動,籃球賽、羽毛賽、跳繩賽、拔河比賽等,很多同學喜歡這些活動!每項比賽,獲獎就有獎金。其實,國家非常支持職業(yè)學校辦學,我們學校才會有這么好的條件。本學期,為了使寢室這個家更溫暖,學校開展了溫馨寢室活動,現(xiàn)在我的寢室很溫馨。

我們學校幾乎沒有人打架,因為學校不允許打架,不允許同學欺侮同學,經(jīng)常打架,欺侮同學,而且教育不改的同學就會學校開除。老師經(jīng)常教育我們學會做人,我們班上同學間的關系很團結(jié)很和諧,相互幫助,相互關心的現(xiàn)象很常見的……

總的來說,我在職業(yè)中專,我學會了技能、學會了學習、學會了處理人際關系?,F(xiàn)在我很快到比亞迪汽車公司實習,告訴大家,我的試用期工資2300元/月,3個月轉(zhuǎn)正,轉(zhuǎn)正后我的工資就有3000多元/月。事實證明,我選擇職業(yè)中專學技能是正確的!第2頁共5頁

今后我會珍惜機會,努力干好工作,讓工資水平不斷前進!謝謝大家!

述職報告與競聘報告


文檔處理能力是職業(yè)成功的重要指標之一,范文的重要性也是越來強了。?把握文章的總體結(jié)構(gòu),可以讓文筆更為流暢,這篇文章將帶您從多個角度分析和探索“述職報告與競聘報告”,希望閱讀本文能夠增強您的自信心!

述職報告與競聘報告(篇1)

尊敬的評委、領導們:

大家好!我是XX工程公司的某某某,非常榮幸能夠參加今天的工程管理單位競聘述職報告,現(xiàn)在請允許我對過去一年的工作進行總結(jié)和分享。

一、工程管理工作概況

過去一年,作為工程管理單位的負責人,我?guī)ьI團隊完成了多個大型工程項目的管理和實施工作。在這個過程中,我們面臨了諸多挑戰(zhàn),如項目工期緊、技術(shù)難度高、協(xié)調(diào)各方合作等問題。雖然困難重重,但我們始終堅持以高質(zhì)量、高效率的工作標準,成功完成了所有項目,并且得到了客戶的一致好評。

二、團隊建設和管理

作為工程管理單位的負責人,我非常重視團隊的建設和管理工作。通過有效的溝通和協(xié)作,我?guī)ьI團隊建立了良好的工作氛圍和團隊精神,使每個成員都能夠充分發(fā)揮自己的能力和專長,積極凝聚團隊力量,共同實現(xiàn)項目目標。我們定期召開例會,及時解決項目中的問題,并不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,以提高團隊工作效率和質(zhì)量。

三、項目管理和控制

在項目管理方面,我始終堅持以質(zhì)量為核心,以進度為導向,以成本為基礎,全面進行項目管理和控制。我們制定了詳細的項目計劃和工作流程,明確了責任分工和工作目標,并通過合理的資源調(diào)配和協(xié)調(diào),確保了項目順利進行。我們建立了完善的質(zhì)量管理體系和風險控制機制,及時發(fā)現(xiàn)和解決項目中的問題,確保了項目質(zhì)量和安全。

四、技術(shù)創(chuàng)新和提升

過去一年,我們積極推動技術(shù)創(chuàng)新和提升,引進了先進的工程管理軟件和設備,提高了項目的信息化和數(shù)字化水平。我們還開展了技術(shù)交流和培訓活動,提高了團隊成員的專業(yè)素質(zhì)和能力。通過技術(shù)創(chuàng)新和提升,我們在項目中取得了很好的效果,為公司贏得了良好的聲譽和業(yè)績。

五、自我總結(jié)和展望

在過去一年的工作中,我深感工程管理工作的艱巨性和復雜性,也認識到只有不斷學習和提升自己,才能更好地應對挑戰(zhàn)。在未來的工作中,我將繼續(xù)加強團隊建設和管理,深化項目管理和控制,推動技術(shù)創(chuàng)新和提升,為公司創(chuàng)造更大的價值和回報。

最后,我要衷心感謝領導和評委們的支持和關心,感謝團隊成員的辛勤付出和合作。我相信,在大家的共同努力下,我們一定能夠取得更加優(yōu)異的成績!謝謝大家!

以上就是我對過去一年工作的總結(jié)和展望,謝謝評委們的聆聽!

述職報告與競聘報告(篇2)

有亮點的競聘述職報告

尊敬的各位評委,大家好!我是來自XX公司XX部門的王XX。非常榮幸能夠站在這里,向大家介紹我在公司內(nèi)的工作表現(xiàn),并爭取到這次競聘的機會。今天我將向大家詳細具體且生動地介紹我在過去一年的工作中所取得的亮點。

首先,我在過去一年中積極推動了我所負責的項目的進展。我所在的部門負責公司新產(chǎn)品的研發(fā)和推廣。在這個項目中,我擔任著項目經(jīng)理的角色,負責協(xié)調(diào)各個相關部門的工作,確保項目按計劃進行。我通過與研發(fā)團隊密切合作,并與銷售團隊保持良好的溝通,成功將新產(chǎn)品推向市場并取得了良好的銷售業(yè)績。與此同時,我也幫助團隊解決了一系列技術(shù)難題,提高了產(chǎn)品的質(zhì)量和競爭力。這些工作得到了公司的認可,并為我在團隊中樹立了良好的形象。

其次,我在過去一年中通過參與各種培訓和學習機會,不斷提升自己的專業(yè)能力和領導才能。作為一個優(yōu)秀的團隊成員,我深知不斷學習的重要性。因此,我在過去一年中積極參加了公司組織的各種培訓課程,學習了關于團隊管理、項目管理和市場營銷等方面的知識。在學習的同時,我也將所學應用到工作中,通過制定詳細的工作計劃和有效的團隊協(xié)作,提高了團隊的整體效能。這些努力不僅使得我的團隊在多個項目中取得優(yōu)異成績,而且也為我個人的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

再次,我在過去一年中積極參與了公司內(nèi)部的公益活動,并為公司樹立了良好的社會形象。我作為公司的一員,始終認為企業(yè)應該肩負起社會責任。因此,在過去一年中,我積極參與了公司組織的多個公益活動,在幫助需要幫助的人們的同時,也幫助公司提升了品牌形象和社會聲譽。在這個過程中,我通過團隊協(xié)作和有效組織,成功策劃了多個公益活動,并將其與公司的價值觀相結(jié)合,取得了良好的效果。這些公益活動不僅讓我更好地理解了社會的需要,而且也讓我更好地與團隊成員溝通和協(xié)作。

最后,我在過去一年中取得的亮點之一是提升了自己的領導才能,并對團隊的工作起到了重要推動作用。作為一個項目經(jīng)理,領導能力是至關重要的。在過去一年中,我通過學習和實踐,不斷提升了自己的領導能力。我積極與團隊成員溝通,了解他們的需求和困難,并尋求解決方案。同時,我也努力與上級保持良好的溝通,及時更新和反饋項目的進展情況。通過這些工作,我成功帶領團隊完成了多個項目,并獲得了上級和團隊成員的認可。

尊敬的各位評委,以上是我在過去一年中工作中取得的亮點。通過積極推動項目進展、不斷學習提升、參與公益活動和提升領導才能,我為公司做出了重要貢獻,并對團隊的工作起到了推動作用。我相信,這些亮點將使我能夠勝任所競聘的職位,并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。謝謝大家!

述職報告與競聘報告(篇3)

教師個人競聘述職報告范文

尊敬的評委,大家好!我是xxxx學校的一名教師,很榮幸能夠在此向各位老師們述職報告,分享我的教學經(jīng)驗和心得體會。

首先,我在這里想說的是教育的意義。作為一名中小學教師,我認為教育的意義不僅在于傳授知識,更在于塑造學生的性格和思想。教育要以學生發(fā)展為出發(fā)點,在實踐中培養(yǎng)他們各方面的能力,使他們成為能夠獨立思考、自主學習、適應社會的人才。

其次,我想分享的是我的教學信念。我堅信,教育的本質(zhì)在于“愛”,愛學生,愛教學。只有真心的熱愛,才能激發(fā)學生的興趣和學習的激情。在我的教學中,我注重培養(yǎng)學生的學習興趣,引導他們主動探究,讓他們在了解和掌握知識的同時,體驗到學習的快樂和成就感。

再次,我想分享的是我個人的優(yōu)勢和成績。我教授的語文科目,一直是學生比較關注的科目。在過去的幾年中,我的教學成績不斷提高,我有信心在此次競聘中獲得成功。此外,我能夠改善學生在學科方面的表現(xiàn),擁有較強的溝通及批判性思考能力。巧妙地設計課程和開展各種活動,以促進學生在針對性活動中獲得能力的提高和發(fā)展。同時,我一直在追求自我提升,充實自己的知識和能力,以保持在國際符合標準的教育發(fā)展步伐,致力于幫助更多的學生。

最后,我想分享的是我未來的教育愿景。我希望能夠在未來的工作中,一直堅持同學生和家長、同事之間互動,不斷探索、總結(jié)優(yōu)秀的教學方法和經(jīng)驗,提高自己的教學水平,讓更多的學生從我的教學中受益,并在人生的道路上取得成功。

以上就是我的教育理念和我在教育領域的工作表現(xiàn)。感謝各位老師的聆聽和支持,希望我能有幸成為本次競聘的幸運者,與各位老師一起,為學校的發(fā)展而努力奮斗。

述職報告與競聘報告(篇4)

尊敬的評委、各位領導:

大家好!我是某某某,現(xiàn)任服裝組長,非常榮幸能夠有機會向大家競聘述職。在過去的一年中,我積極擔任服裝組長的職責,努力推動團隊的發(fā)展和產(chǎn)出,現(xiàn)在我將向大家述職,并期望得到大家的支持和指導。

一、工作概述

作為服裝組長,我負責組織和協(xié)調(diào)團隊中的各項工作,確保服裝設計、生產(chǎn)、銷售和售后服務等環(huán)節(jié)的順利進行。同時,我也要與其他部門進行協(xié)調(diào)溝通,保證整個流程的協(xié)同工作。

在本職工作中,我始終堅持以下三個方面的原則:

1. 提高工作效率:通過合理的任務分配和優(yōu)化流程,提高團隊的工作效率,確保項目按時交付,達到客戶要求。

2. 保證產(chǎn)品質(zhì)量:嚴格把控整個生產(chǎn)過程,加強質(zhì)量管理,確保產(chǎn)品質(zhì)量達到標準,并減少不良品率,提高客戶滿意度。

3. 提升團隊的凝聚力:通過定期的團隊建設活動和培訓,提高團隊成員的工作技能和團隊凝聚力,增加合作精神。

二、工作成績

1. 提高工作效率:我通過與團隊成員深入溝通,理解每個人的專長和興趣,合理分配任務,避免重復勞動,最大程度地提高工作效率。同時,我也鼓勵團隊成員提出改進意見,優(yōu)化流程,以提高整個團隊的工作效率。從去年到現(xiàn)在,我們的交付周期縮短了20%,客戶滿意度也大幅提升。

2. 提升產(chǎn)品質(zhì)量:我重視質(zhì)量管理,在每個環(huán)節(jié)都設置了嚴格的檢查機制,確保每一件產(chǎn)品都符合質(zhì)量要求。對于生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,我會及時采取措施,進行追蹤與整改,以提升產(chǎn)品質(zhì)量。我們團隊的不良品率已經(jīng)降低了15%,客戶的投訴率也明顯下降。

3. 增強團隊凝聚力:我注重團隊建設,舉辦了多次團隊活動,如郊游、團建等,增強團隊成員之間的交流與溝通。同時,我也積極參與團隊成員的培訓和學習,提升團隊整體的業(yè)務能力。團隊的凝聚力不斷增強,成員之間的協(xié)作精神也得到了提升。

三、問題與展望

在過去的一年里,雖然取得了一些成績,但我也面臨一些問題和挑戰(zhàn)。首先,由于市場需求多變,我需要及時調(diào)整和適應市場需求,以確保產(chǎn)品的競爭力。其次,團隊成員的工作經(jīng)驗和技能水平參差不齊,我需要更好地培養(yǎng)和引導他們,提高整個團隊的整體業(yè)務水平。最后,我也要時刻關注團隊成員的工作壓力和情緒,幫助他們解決問題,提高工作效率。

未來一年,我將繼續(xù)努力改進工作,提升團隊業(yè)績。我計劃通過加強與市場部門的溝通,及時了解市場需求,優(yōu)化產(chǎn)品設計和生產(chǎn)流程,以提高產(chǎn)品質(zhì)量和客戶滿意度。同時,我還將加強團隊成員的培訓和學習,提升整個團隊的業(yè)務能力。我相信,通過團隊的共同努力,我們將能夠取得更好的成績。

感謝各位領導和評委對我的支持和關注!我將繼續(xù)努力,為公司的發(fā)展和團隊的進步做出更大的貢獻!

謝謝大家!

述職報告與競聘報告(篇5)

標題:挑戰(zhàn)與成長——競聘生物組長述職報告

尊敬的評委,大家好!我是XX,非常榮幸能夠站在這里,向大家展示我作為生物組長所做的工作,以及面臨的挑戰(zhàn)和取得的成長。

一、工作內(nèi)容與承擔

自我競聘生物組長一職以來,我一直秉持著“知行合一,師生共進”的工作理念。在過去的一年里,我承擔了以下工作內(nèi)容:

1. 指導互助學習:作為生物組長,我積極組織和參與同學們的互助學習活動。通過共同討論,大家不僅能夠互相幫助解決問題,還可以在相互交流中開拓視野,提高學習效果。

2. 組織實驗操作:生物學作為一門實踐性強的學科,實驗操作是學習的重要環(huán)節(jié)。我負責組織實驗操作,提前準備實驗器材和資料,并在操作過程中引導同學們掌握正確的實驗技巧和方法。

3. 輔導學習計劃:為了幫助同學們更好地學習生物知識,我定期與同學們溝通,了解大家的學習情況,制定合理的學習計劃,并與同學們一起制定學習目標,不斷調(diào)整計劃,使得大家在學習中更加高效。

二、面臨的挑戰(zhàn)

作為生物組長,并不是一帆風順的。我不可避免地面臨著一些挑戰(zhàn),但我通過不斷努力和反思,逐漸克服了這些困難。

1. 時間管理:作為生物組長,我需要兼顧自己的學業(yè)和組織工作,有效管理時間成為了一大挑戰(zhàn)。我通過制定詳細的計劃,合理分配時間,盡量避免時間浪費,保證每項工作的順利進行。

2. 團隊合作:組織活動需要良好的團隊合作能力,而有時候我會面臨一些性格迥異、思想不同的同學。為了解決這個問題,我積極主動與同學們溝通,了解彼此的需求和意見,通過妥協(xié)和互相理解,逐漸建立了良好的工作合作關系。

三、取得的成長

在面臨挑戰(zhàn)的過程中,我得到了許多寶貴的成長機會,不斷提高了自己的能力。

1. 組織能力:在組織活動中,我逐漸熟悉了策劃和執(zhí)行的流程,并學會了團隊協(xié)作的重要性。通過與同學們密切合作,我提高了組織和協(xié)調(diào)能力,能夠更好地引導小組成員共同實現(xiàn)目標。

2. 溝通能力:作為生物組長,與老師和同學們的溝通是必不可少的。通過主動溝通,我學會了傾聽他人的意見和建議,表達自己的觀點,并不斷改善自己的溝通技巧。

3. 解決問題的能力:在組織的過程中,我面臨了許多問題和困難。但我通過調(diào)查研究、查找資料和與同學們的合作,最終解決了這些問題,并從中吸取了經(jīng)驗教訓,提升了解決問題的能力。

總結(jié)

作為生物組長,我深感責任重大,但也意識到只有通過不斷努力和成長,才能更好地履行職責。在未來,我將繼續(xù)努力,更加注重學習、提升自己的專業(yè)知識,更加關注同學們的需求,并發(fā)揮生物組長的職責和作用,為生物學科的發(fā)展以及同學們的學習提供更多的幫助與支持。

謝謝大家!

述職報告與競聘報告(篇6)

全班同學:

本人自20XX年9月入學至今擔任應用英語班班長一職,任職期間班級環(huán)境優(yōu)良,學風良好,無不良情況發(fā)生。帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動,并取得優(yōu)良成績。

作為一名班長,不能以權(quán)謀私,要處處為班級著想。在學習上,帶領大家創(chuàng)建良好學風,與大家共同奮斗,時時強調(diào)出勤情況,督促大家按時上課,不遲到不早退。本班級自開學至今每周考勤成績優(yōu)秀,考勤情況多次為全系秀班級。班級學風良好,同學學習收益大,本班級第一次英語四級百分之七十,A級。在課余生活方面,本人帶領大家參加院系組織的各項活動,豐富大家課余生活,本班級在07學年的外語系合唱比賽中獲得一等獎,同年在全院合唱比賽中獲得三等獎,07級第一名的優(yōu)異成績。本人還多次組織班級同學聚餐,出游,參加話劇表演等課外活動,增加班級凝聚力。

班級所獲得的榮譽并不是我一個人的功勞,還是依靠全班同學的積極配合和共同努力,作為一班之長,取得同學的信任才是至關重要的,要不斷提高自身修養(yǎng)并使同學團結(jié)一致,在外語系這個女多于男的環(huán)境下,男生作為班長去管理女同學更是一種挑戰(zhàn),本人在工作期間也會遇到一些困難,但只要靜下心慢慢思考處理方法,不用過熱頭腦處理問題,問題便不再困難。只要有信心,便一定會成功。

大學生活轉(zhuǎn)眼即逝,馬上就要面臨畢業(yè)的日子,在今后的時間里,我依然會做好自己的本職工作,與同學共同奮斗共同努力,為今后的工作學習打下堅實基礎。

述職報告與競聘報告(篇7)

敬愛的教師、親愛的同學們:

我叫劉蘇瑤,在這次班干部競選中,我要競選的是值日班長。

之所以要競選值日班長,首先,我的團體榮譽感很強,我想為同學們?nèi)娣?,帶領同學們齊心協(xié)力,一齊把我們班打造成團結(jié)、奮進的優(yōu)秀班團體。其次,我覺得班主任熊教師每一天既要備課、上課,還要管理班里70名同學十分辛苦,而我愿意當教師的得力助手,盡自我最大努力協(xié)助教師把班級管理好。最終,我認為當值日班長能夠使自我各方面本事都得到很好的鍛煉,也是對自我初中生活的一次勇敢的挑戰(zhàn)。

在競選班長方面,我有自我的優(yōu)勢。我性格活潑,愛好廣泛,在五年的小學生活中,我的學習成績優(yōu)異,語、數(shù)、外成績在班級一向都名列前茅,多次榮獲“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”、“四好少年”等榮譽稱號,還被評為油田一小“十佳學生”。另外,在小學時,我連續(xù)四學期擔任班級副班長,負責管理班級的紀律、量化考核,在班級管理方面我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。我覺得,我完全有本事來擔任我們初一(10)班的班長。

進入初中,我覺得當值日班長的第一個要求是——學習成績優(yōu)異。我會在課堂上專心聽講,認真做好筆記,進取思考教師提出的問題,在課下,高質(zhì)量地完成教師布置的每一次作業(yè)。每門學科都要全力以赴地學習,做好同學們的榜樣,引領大家在學習上不斷地向前進。

作為值日班長,我還要以身作則、嚴于律己、尊敬教師,見到教師主動問好;團結(jié)同學,在同學遇到困難時進取伸手相助,在任何時候、任何情景下,都想同學們之所想,急同學們之所急,熱心為同學們服務;遵守校規(guī)校紀,時時刻刻嚴格地要求自我。班長守規(guī)矩、懂道理,就會成為一個好榜樣,帶動著同學們向班長學習,構(gòu)成一個良好的班風。

如果我當上了班長,我會把班級管理得井井有條。在早上早讀前,我會組織大家進教室,一齊朗讀當天該讀的資料;每節(jié)課上課前提前一分鐘提醒所有同學進教室,準備上課,如果教師遲遲未來,我會走上講臺管理紀律;午時,我會在預備鈴打響后的十分鐘,讓同學們安靜地學習,等待教師的到來;在自習課中,我會主動地走上講臺管理紀律,讓大家有一個安靜的學習環(huán)境。

同學們,請信任我,給我一次鍛煉的機會。相信在我們的共同努力下,我們班必須是最棒的!

期望大家支持我,多謝!

述職報告與競聘報告(篇8)

尊敬的公司領導、各位同事:

大家好!我是XX公司服裝部的一名普通員工,今天我非常榮幸能夠站在這里向大家述職,競聘服裝組長一職。在過去的一年里,我在團隊中參與了多個重要項目,在工作中積累了一定的經(jīng)驗和能力。接下來,我將向大家分享我在過去一年中的工作成果和個人成長,以及在今后工作中我的計劃和目標。

首先,我要分享的是我在過去一年中的工作成果。作為一名服裝部的員工,我主要負責服裝設計和樣品制作,確保產(chǎn)品質(zhì)量和流程的順利進行。在過去一年中,我參與了公司的幾個重要項目,在這些項目中,我積極配合團隊成員的工作,完成了各項任務。同時,我還通過學習和實踐,提高了自己的設計能力和技術(shù)水平。我在這些項目中的工作成果得到了領導和同事的認可和贊揚。

其次,我要分享的是我在過去一年中的個人成長。作為一名年輕的職場人,我不斷努力學習和提升自己,以適應和應對不斷變化的工作環(huán)境和需求。在過去一年中,我通過參加各類培訓課程和學習資料,不僅提高了自己的專業(yè)技能,還增加了自己的知識儲備。同時,我還積極參加行業(yè)內(nèi)的交流活動和展覽會,與同行進行交流和分享,拓寬了自己的眼界和思維。通過這些努力,我逐漸成長為一名有實力和創(chuàng)新精神的服裝設計師。

接下來,我將向大家展望我的未來工作計劃和目標。作為一名服裝組長,我將更加注重團隊的協(xié)作和溝通,帶領團隊成員一起完成工作任務,并且保持工作效率和質(zhì)量的提升。同時,我還將繼續(xù)提升自己的設計能力和創(chuàng)新意識,不斷推陳出新,為公司帶來更多的產(chǎn)品和市場機會。除此之外,我還計劃加強對團隊成員的培訓和輔導,幫助他們提高自己的技能和水平,共同成長和進步。

最后,我想再次感謝公司給予我這次機會,讓我有機會向大家分享我的工作成果和個人成長。我相信,只要大家一起努力,團結(jié)協(xié)作,我們一定可以實現(xiàn)更多的目標和成就。我將會以更加飽滿的熱情和專業(yè)態(tài)度,履行好服裝組長的職責和義務。謝謝大家!

述職報告與競聘報告(篇9)

在臨床護理工作,特別是護師工作的實踐中,我深刻認識到加強本專業(yè)理論與技能知識學習的極端重要性,從而比較自覺地把學習列為工作和生活中的重要內(nèi)容,一以貫之堅持不動搖。

一是注重系統(tǒng)理論學習。我自xxxx年護理中專畢業(yè)后,隨即參加工作。在工作之余又先后自學了三年護理??撇⒂?0xx年取得畢業(yè)證;于20xx年完成了護理本科教育,并取得了學士學位,為我提供了難得的系統(tǒng)理論與專業(yè)學習的機會。我十分珍惜這些學習機會。每一階段都取得了很好的學業(yè)成績。晉升護師以后,更加注重護理專業(yè)知識的學習和更新,除每周定期至青島圖書館閱讀護理專業(yè)書籍外,每年還訂閱三種以上護理學科雜志。不斷夯實本人護理專業(yè)理論知識基礎。

二是注重專業(yè)技能培養(yǎng)。擔任護師以來,在日常工作中及工作之余,我注意跟蹤和了解國內(nèi)外本學科的最新動態(tài)和進展,不斷汲取新理論`新知識`新技術(shù)。并緊密結(jié)合自身工作的實際,積極加以推廣和應用,并且在“護理技能比賽”皮內(nèi)注射組中獲得第二名。

三是注重自我經(jīng)驗總結(jié)。在臨床護理工作實踐中,我逐步形成了勤于思考,適時總結(jié)的良好習慣。根據(jù)實踐工作的切身體會,近7年來,我撰寫了多篇論文,其中在臨床消化病雜志上發(fā)表了文章,題為《十二指腸乳頭周圍憩室與膽總管結(jié)石關系的探討》。

此外,我還加強了護理專業(yè)之外其他知識的學習,英語己具備較強的讀寫能力,參加全國職稱外語等級考試(綜合。英語b級),取得了93分的好成績;有較強的計算機應用能力,能熟練運用電腦編寫電子教案,制作多媒體教學課件。20xx年1月順利通過了“全國計算機應用能力”的考試。

通過上述努力,我已具有相當廣度的醫(yī)學理論基礎知識`系統(tǒng)扎實的護理專業(yè)知識和熟練的護理操作技能,以及靈活務實的工作思路,能獨立解決本專業(yè)復雜疑難的技術(shù)問題和應對各種突發(fā)事件。

第一,以呵護生命為天職,潛心當好一名普通護士。從一名護士到護師`,身份變了,但護士職業(yè)的本質(zhì)沒有變。呵護生命始終是我的天職。我都能真誠地關心病人`體貼病人`愛護病人,嚴格按照護理操作規(guī)程實施各項護理和治療措施,密切觀察患者病情變化,及時判斷和應對可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的各種意外與特殊情況。同時,注重與患者的溝通,利用專業(yè)和心理學知識對患者及其家屬進行有效的健康教育和心理護理。擔任護師7年來,我本人對患者實施的`健康教育和心理護理達5000余人次。

我擔任護師七年來,在組織的培養(yǎng)和同事的幫助下,通過自身的努力工作和學習,雖然履行了崗位職責,出色地完成了臨床護理的各項任務,但自己的思想`學習和工作還存在許多不足。為適應臨床醫(yī)學,特別是護理學科快速發(fā)展的新形勢`、新要求,我將更加努力學習和工作,不斷充實完善自我,爭做一名新時期的優(yōu)秀護理工作者。

述職人:

20xx年xx月xx日

述職報告與競聘報告(篇10)

內(nèi)部經(jīng)理競聘述職報告范文

尊敬的評委們:

大家好!非常榮幸能有機會在這里向大家匯報我的工作及競聘內(nèi)部經(jīng)理的計劃。我叫張三,是公司的一名銷售經(jīng)理。我已經(jīng)在公司工作了五年,一直致力于推動公司的發(fā)展和提高自己的管理能力。下面,我將從三個方面為大家闡述我的工作業(yè)績和競聘計劃。

一、工作業(yè)績

作為公司的銷售經(jīng)理,我一直秉承著“客戶至上,服務第一”的經(jīng)營理念,使公司的業(yè)務得到了快速發(fā)展。具體業(yè)績?nèi)缦拢?/p>

1、市場拓展:在我擔任銷售經(jīng)理期間,我?guī)ьI銷售團隊與多家大型客戶建立了良好的合作關系,并成功爭取了數(shù)個大型項目。同時,我也在公司的營銷策略方面做出了一些創(chuàng)新,通過互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等渠道拓展了公司的品牌影響力。

2、銷售業(yè)績:我一直注重培養(yǎng)銷售人員的能力和素質(zhì),同時也關注客戶的需求。在我的領導下,公司的銷售業(yè)績連年上升,在去年實現(xiàn)了超過200%的年度銷售目標。

3、團隊管理:在我擔任銷售經(jīng)理的過程中,我始終注意到了團隊建設和管理的重要性。我積極鼓勵團隊成員之間的合作,采用了多種激勵措施來提高整個團隊的士氣和業(yè)績。此外,我還注重人才的培養(yǎng)和管理,使團隊的整體素質(zhì)得到提高。

二、競聘內(nèi)部經(jīng)理的計劃

作為一名銷售經(jīng)理,我一直在注重提高自己的管理能力和素質(zhì)。我認為作為一名內(nèi)部經(jīng)理,應該具備以下幾個方面的能力和素質(zhì):

1、團隊管理和協(xié)調(diào)能力:內(nèi)部經(jīng)理需要對不同團隊的工作進行協(xié)調(diào)和管理,需要具備抓大放小的能力,注重團隊成員之間的合作和協(xié)作,使整個團隊能夠順利地執(zhí)行公司的戰(zhàn)略目標。

2、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃能力:內(nèi)部經(jīng)理需要具備企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的能力,能夠為公司制定長遠的戰(zhàn)略目標和計劃,并制定相應的策略來實現(xiàn)這些目標。

3、溝通協(xié)調(diào)能力:內(nèi)部經(jīng)理需要能夠和不同的部門協(xié)調(diào)合作,了解各個部門的工作需求和問題,并及時解決這些問題,以確保公司能夠順利地執(zhí)行工作計劃。

根據(jù)以上的要求,我制定了如下計劃:

1、加強團隊建設:作為內(nèi)部經(jīng)理,我將注重整個團隊的建設和招聘,著眼于培養(yǎng)一支有戰(zhàn)斗力、高效率的團隊。同時,我會采取多種措施,如加強團隊成員之間的合作、提高團隊成員的技能和素質(zhì)等,以實現(xiàn)團隊的高效管理和工作目標。

2、制定企業(yè)戰(zhàn)略:我將積極了解公司的產(chǎn)品和市場需求,不斷了解競爭局面和行業(yè)趨勢,加強市場研究和定位,制定合適的企業(yè)戰(zhàn)略,保證公司長期發(fā)展目標。

3、加強溝通和協(xié)調(diào):我會積極與其他部門進行溝通和協(xié)調(diào),理解他們的需求,同時與整個管理團隊、主管領導等實時進行協(xié)調(diào)和信息交流,以確保公司的工作計劃和目標的實現(xiàn)。

三、總結(jié)

作為一名銷售經(jīng)理,我一直遵循著公司的戰(zhàn)略目標并積極努力地去實現(xiàn)它。通過我的工作業(yè)績和競聘計劃,我希望贏得評委們的信任和認可,并得以成為公司的內(nèi)部經(jīng)理,更好地為公司的發(fā)展助力。感謝大家的聆聽!

述職報告與競聘報告(篇11)

尊敬的領導:

老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。自從我接觸魏書生的實踐和理論后,后來教的學生無論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進步,特別大的變化是我和后面所教的每一個班級的孩子們關系處理都很好,無論多調(diào)皮的孩子,在我的班級里都不會和我對著干,學生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒有覺得比以前累,實際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。

同樣的,在對待崗位競聘的問題上,我自己既不會視若不見,置若罔聞,也不會望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度:盡人力,就是對人對事都盡到責任,任何時候都問心無愧;聽天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會針對我個人,既不會有意偏袒于我,也不會有意損害于我,我相信大多數(shù)人的善良和公正。

本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過酸甜苦辣,經(jīng)歷過喜怒哀樂,走過陽關大道,也走過獨木小橋。有時候,光風霽月,有時候,烏云滿天,有時候山窮水盡,有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名,春風里也曾得過意,同時也曾運交華蓋,四處碰壁,五內(nèi)俱焚。

雖然沒有干成什么驚天偉業(yè),不過倒也平安充實。

走上教育崗位以來,就工作態(tài)度和責任心來說,我都是很好的。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責任心去教學生,未必是一個好老師。我96年調(diào)到南州小學,當時是教四年級一個班的語文,當班主任,想當初,到城里教書是自己多年追求的目標,來到南州小學以后,我的工作熱情有增無減,工作非常認真,教學效果也比較好。

但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學生還很反感自己,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣。98年的時候,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期從事小學語文教學研究的學者的報告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個報告讓我心里泛起漣漪,開始不時的反思自己方法上的不足。

更有幸的是,99年元旦節(jié)放假三天期間,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學院作報告并親自上課,當時學校并沒有安排我去,是因為安排去的一位老師臨時有事去不了,我才得以擠進去。魏書生近兩天的講學和授課,內(nèi)容詳實而精彩,對我來說簡直是醍醐灌頂,受到了從教以來最深刻的對教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認識,還受到了人生觀、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會抬頭看路。

競聘及述職報告


居安思危,思則有備,有備無患。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學習資料。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?以下是小編收集整理的“競聘及述職報告”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

競聘及述職報告【篇1】

隨著時間的流逝,新一輪教師競聘又開始了。我一直認為自己只是一名普通而平凡的語文教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘著,努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。下面,就從幾方面簡單談談三年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。

一、傾心教育,為人師表。身為教師,為人師表。我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性?;仡欉@三年來,本人忠誠黨的教育事業(yè),堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,熱愛、關心全體學生,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,團結(jié)同事。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,從沒有委托家長辦過私事,具有較高的威信和良好的教師形象。

二、堅持學習,提高自身素質(zhì)。俗話說,打鐵先要自身硬。為提高自身的業(yè)務水平,本人能夠積極學習各種教育理論,經(jīng)常閱讀一些教學書籍,以充實自己。多次的培訓、研討、聽課,讓我更加準確地了解到新教學的理念,取其之長,補己之短。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,自學flash動畫制作知識,學制多媒體課件,為教學服務。同時關注學校網(wǎng)站與論壇,多次發(fā)表文章。不斷給自己“加壓”,讓大腦富起來,提高了自身素質(zhì)。這三年還通過自學,已獲取了大專學歷。

競聘及述職報告【篇2】

藥店員工競聘述職報告

尊敬的各位領導、評委以及親愛的同事們:

大家好!我是一名藥店員工,非常榮幸能夠站在這里向大家述職。首先,我想感謝各位領導和評委給予我這次機會,讓我能夠向大家展示自己的工作成果和心得體會。

作為一名藥店員工,我認為自己的工作不僅僅是向顧客提供藥品和服務,更重要的是能夠讓顧客感受到我們的關心和貼心。在我工作的這段時間里,我一直保持著積極向上的態(tài)度,不斷學習和進步。

首先,我注重自己的專業(yè)知識和技能的提升。藥品行業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)的行業(yè),新的藥品不斷涌現(xiàn),藥理知識也在不斷更新。因此,我時刻保持著對行業(yè)資訊的關注,通過各種途徑不斷學習與進修,使自己能夠更好地為顧客提供專業(yè)知識和意見。我還參加了藥品知識培訓和技能培訓,提高了自己的專業(yè)知識水平和工作技能。這不僅使我在工作中更有底氣,也能更好地幫助顧客解決各種健康問題。

其次,我注重顧客服務的提升。顧客是藥店的生命線,在我看來,顧客的滿意度是衡量我們工作質(zhì)量的關鍵指標。為此,我時刻保持著細心和耐心,盡可能多地了解顧客的需求和問題,并積極解決。我通過與顧客的溝通和交流,耐心解答顧客的問題,提供個性化服務。我還不斷學習溝通技巧和服務技巧,使自己能夠更好地與顧客建立良好的溝通關系,并提供更貼心、更專業(yè)的服務。

另外,我還注重團隊合作的重要性。在藥店工作中,團隊合作是必不可少的。作為一名員工,我始終堅持積極參與團隊合作,主動與同事合作,共同解決問題,取得工作成果。我注重與同事之間的溝通和協(xié)作,相互幫助和支持。我還注重團隊精神的培養(yǎng),通過組織團隊活動和交流,增進彼此之間的了解和相互信任,提高團隊效能。

此外,我還注重工作質(zhì)量和效率的提升。在醫(yī)藥行業(yè),準確性和效率是工作的核心要素。為了提高工作質(zhì)量,我始終保持細致認真的工作態(tài)度,認真核對藥品信息和處方,確保準確無誤。我還注重工作效率的提升,通過合理安排工作時間和規(guī)劃工作流程,提高工作效率,提供更好的服務。

最后,我要感謝我的領導和同事們對我的支持與幫助。正是由于你們的支持,我才能夠不斷成長和進步。我相信,只要我們團結(jié)合作,共同努力,藥店一定會取得更大的成功。

謝謝各位領導和評委的聆聽!感謝大家的支持!

謝謝!

競聘及述職報告【篇3】

藥店員工競聘述職報告

尊敬的評委和領導們:

大家好!我是某藥店的員工,非常榮幸能夠有機會參加此次競聘述職。首先,我要感謝公司給予我們這次展示自己才華的平臺。在這篇述職報告中,我將詳細描述我的工作職責、個人成就以及未來的發(fā)展計劃,希望能夠讓領導們對我有更全面的了解和認識。

一、工作職責

作為一名藥店員工,我主要負責以下幾個方面的工作:

1. 產(chǎn)品咨詢和銷售:根據(jù)顧客的需求,給予專業(yè)的藥品咨詢,并協(xié)助顧客選擇合適的藥品。我能夠?qū)Ω黝愃幤返墓π?、用法以及注意事項有全面的了解,并在向顧客銷售時提供專業(yè)的建議。

2. 庫存管理:及時核對庫存貨物,保證藥品的供應充足。如果藥品庫存不足,我會與供應商聯(lián)系,確保藥店能夠及時補充藥品,以滿足顧客的需求。

3. 顧客服務:維護良好的顧客關系,及時回答顧客的問題,解決他們的困擾。我會盡力確保顧客在購買藥品時得到良好的服務體驗,并且關注顧客的反饋和建議,不斷提升藥店的服務質(zhì)量。

4. 收銀和交易處理:處理顧客的購買訂單和支付,確保收銀過程準確無誤。同時,保證顧客的隱私和個人信息安全。

以上就是我在藥店工作中的主要職責。通過這些工作,我得以不斷提升個人的力量和價值,并為藥店的發(fā)展做出貢獻。

二、個人成就

在過去的工作中,我努力提升自己的專業(yè)知識和服務技能,為藥店的發(fā)展做出了一些成就:

1. 銷售額提升:通過積極主動地與顧客溝通,并根據(jù)他們的需求提供個性化的解決方案,我成功地增加了藥品的銷售額。由于個人表現(xiàn)的出色,我所在的藥店也獲得了領導的表彰和獎勵。

2. 顧客滿意度提高:通過耐心地傾聽顧客的問題和需求,并給予他們專業(yè)的回答和建議,我收到了許多顧客的積極反饋。藥店的顧客滿意度也隨之提高,多數(shù)顧客都表示會繼續(xù)光顧。

3. 團隊協(xié)作:作為一名優(yōu)秀的藥店員工,我注重與同事之間的協(xié)作和團隊精神。在團隊的努力下,我們共同解決了倉庫管理方面的問題,確保了藥店的正常運營。

以上是我在工作中取得的一些成就,這些成就不僅增強了我的自信心,也得到了領導和同事的認可。

三、未來發(fā)展計劃

作為一名藥店員工,我深知自己的不足。未來,我將繼續(xù)努力提升自己的能力和業(yè)務水平,為藥店的發(fā)展做出更大的貢獻。以下是我的未來發(fā)展計劃:

1. 繼續(xù)學習:我將持續(xù)學習并了解最新的醫(yī)藥知識和產(chǎn)品信息,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以更好地滿足顧客的需求。

2. 拓展銷售技巧:我會積極參加銷售培訓和課程,提升銷售技巧和溝通能力。我希望通過不斷提升自己的銷售業(yè)績,為藥店帶來更大的利潤。

3. 提高服務質(zhì)量:我會更加關注顧客的反饋和建議,積極改進藥店的服務流程和工作效率,以提供更好的顧客體驗。

4. 探索新業(yè)務領域:我會與同事共同探索新業(yè)務領域,如保健品、醫(yī)療器材等,以拓展藥店的業(yè)務范圍,提高藥店的競爭力。

以上就是我未來的發(fā)展計劃,我相信通過不斷努力和學習,我能夠在未來的工作中取得更大的成就。

感謝各位評委和領導們的聆聽與支持!作為一名藥店員工,我將不負眾望,不斷努力提升自己,為藥店的發(fā)展貢獻自己的力量!謝謝!

競聘及述職報告【篇4】

尊敬的領導、各位評委:

大家好!我是XX工程管理單位的競聘人員,非常榮幸有機會向各位領導、評委展示我在過去一年中的工作情況和成果。首先,請允許我自我介紹一下。

我是XX工程管理單位的一名工程師,擁有工程管理專業(yè)背景。在過去的一年中,我在工程管理單位全職工作,負責多個項目的管理和協(xié)調(diào)。在這篇述職報告中,我將重點介紹我在以下四個方面所做的工作和取得的成果:項目管理能力的提升、團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)、質(zhì)量和安全管理的改進以及成本控制和資源優(yōu)化。

首先是項目管理能力的提升。在過去一年的工作中,我主持了一項較為復雜的工程項目,并成功實現(xiàn)了項目從規(guī)劃到完成的全過程管理。我提前進行了詳細的項目計劃,合理安排資源,并與各相關部門保持良好的溝通和協(xié)調(diào)。在項目實施過程中,我密切關注各項指標,并及時采取相應的措施,確保項目按時、高質(zhì)量完成。最終,該項目被評為單位優(yōu)秀工程,得到了領導的高度贊揚。

其次是團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)。我認為一個優(yōu)秀的項目經(jīng)理不僅需要擁有專業(yè)技能,還需要善于團隊協(xié)作。在過去一年的工作中,我注重團隊建設,鼓勵團隊成員充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,形成合力。我定期組織團隊會議,分享項目進展和難點,以及解決方案。通過團隊的共同努力,大大提高了項目工作的效率和質(zhì)量。

第三是質(zhì)量和安全管理的改進。在我擔任項目經(jīng)理的項目中,我非常重視質(zhì)量和安全管理工作,并不斷加強管理力度。我建立了嚴格的質(zhì)量控制流程,確保項目各項工作符合標準和要求。同時,我注重安全風險的評估和預防,制定了一套完善的安全管理方案,并加強對施工現(xiàn)場的監(jiān)督和檢查。通過這些措施,成功避免了工程質(zhì)量問題和安全事故的發(fā)生。

最后是成本控制和資源優(yōu)化。在當前競爭激烈的市場環(huán)境下,控制項目成本和最大限度地優(yōu)化資源利用至關重要。在過去的一年中,我成功實施了一系列成本控制措施,包括合理規(guī)劃項目預算、加強采購管理、優(yōu)化人力資源等。通過這些措施,成功降低了項目成本,提升了單位的經(jīng)濟效益。

通過我在以上四個方面的努力和取得的成果,不僅提高了工程管理單位的整體工作效率和質(zhì)量,還提升了單位的市場競爭力。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力,加強團隊建設,持續(xù)改進各項管理工作,為單位的發(fā)展做出更大的貢獻。

感謝各位領導、評委的聆聽!我相信,在大家的支持和幫助下,XX工程管理單位的明天會更加美好!

謝謝!

競聘及述職報告【篇5】

競聘正職述職報告

尊敬的各位評委:

您們好!我是XXX,非常榮幸能夠參與競聘正職職位,并在此向各位展示我過去一年來的工作成果和經(jīng)驗總結(jié)。

一、工作概況

過去一年來,我在崗位上承擔了XXX職責,并全力以赴完成了各項工作任務。我所在的部門是XXX,主要負責XXX工作。在這個職位上,我不僅參與了日常的項目管理,還承擔了團隊的組織協(xié)調(diào)工作。在過去一年的工作中,我?guī)ьI團隊完成了X個重要項目,取得了顯著的成果。

二、工作成果

1. 項目A:在這個項目中,我擔任項目經(jīng)理的角色,負責項目的策劃、執(zhí)行和監(jiān)督。我成功地組建了一個高效的團隊,并通過合理分工與任務重疊來提高工作效率。由于團隊成員間的緊密合作,項目順利完成,交付了超過客戶期望的結(jié)果,贏得了客戶的一致好評。

2. 項目B:這是一個非常具有挑戰(zhàn)性的項目,需要與不同領域的單位進行合作。我在項目中擔任主要協(xié)調(diào)人的角色,通過有效地溝通與協(xié)商,成功地達成了與合作單位的共識。我們的團隊克服了一系列困難,項目按時交付,并取得了優(yōu)異的執(zhí)行結(jié)果。

3. 項目C:這是我在過去一年里最引人矚目的項目之一。在這個項目中,我擔任負責人的角色,負責整個項目的策劃、執(zhí)行和監(jiān)督。通過有效地分工與資源調(diào)配,我成功地管理了一個龐大的團隊,并與各相關單位合作緊密、協(xié)調(diào)一致。項目圓滿完成,達到了預期目標,并為公司獲得了極高的聲譽。

三、工作總結(jié)與反思

在過去一年里,我深刻認識到一個成功的項目需要良好的團隊合作,明確的目標與策略,以及良好的溝通與協(xié)商能力。作為團隊的領導者,我始終將團隊合作放在首位,并積極激勵團隊成員的主動性與創(chuàng)造力。我也意識到在項目管理中,對細節(jié)的關注與精確度是至關重要的,只有這樣才能確保項目的順利進行與高質(zhì)量的交付。

同時,我也意識到,作為一名領導者,我需要持續(xù)學習與提升自己的能力。在過去一年里,我參加了多個培訓課程,主動學習了項目管理、團隊協(xié)作和領導技巧等方面的知識,這些知識使我更加理解項目管理的本質(zhì),并為我的工作提供了更多的思考和指導。

四、未來發(fā)展計劃

在未來,我愿意繼續(xù)發(fā)展自己的能力,并為公司做出更大的貢獻。我計劃參加更多的培訓課程,學習先進的管理理念與方法,并將其運用到實際工作中。我也希望能夠擴大自己的影響力,在更多的項目中發(fā)揮領導者的作用,培養(yǎng)和指導更多的優(yōu)秀人才。

五、總結(jié)

過去一年來,我在職位上承擔了重要的責任,并取得了豐碩的工作成果。我相信,我具備了競聘正職職位所需的能力和素質(zhì)。如果給予我這個機會,我將全力以赴地履行我的職責,發(fā)揮我的所長,并與團隊共同努力,為公司的發(fā)展做出更多的貢獻。

最后,我十分感謝各位評委的聆聽與支持。我期待著能夠在競聘中展示我的實力,并在未來的工作中取得更大的成就。謝謝大家!

競聘及述職報告【篇6】

競聘考核監(jiān)督述職報告

尊敬的領導、評委:

大家好!我是XX,現(xiàn)任公司監(jiān)察部門的一名監(jiān)督員。感謝大家給我這次機會,讓我向大家匯報過去一年來在競聘考核工作中的表現(xiàn)情況。

一、工作職責概述

作為監(jiān)察部門的一名監(jiān)督員,我的主要職責是秉持公正、客觀、嚴格的原則,對公司內(nèi)部各個崗位的員工進行競聘考核的全程監(jiān)督。具體包括:評審競聘資格,參與競聘面試,監(jiān)督考核流程,確??己诉^程的公正性和透明度。

二、競聘資格評審

過去一年中,我主持了多個競聘考核項目的資格評審工作。通過對競聘人員的資料審核,我認真核對了提交的簡歷、證書、培訓記錄等,針對不合格的申請人及時進行排除,確保最終參與考核的人員符合崗位要求。

三、競聘面試監(jiān)督

作為競聘考核的重要環(huán)節(jié),競聘面試決定了最終的錄用人選。我在過去一年中參與了多場競聘面試,并擔任監(jiān)督員的角色。在面試過程中,我始終把握監(jiān)督的立場,確保面試的公正和公平。在面試中,我與評委們一起制定了評分標準,并確保所有面試人員按照同樣的標準進行評分,避免了主觀意見對結(jié)果的干擾。

四、考核流程監(jiān)督

在競聘考核的整個流程中,我嚴格按照公司制定的考核規(guī)程進行監(jiān)督。具體包括對考核文件的編制、組織答辯會、評審結(jié)果等環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。對于有爭議的考核結(jié)果,我積極調(diào)解并提供解決方案,確??己私Y(jié)果的客觀、公正。

五、問題與反思

在過去一年的競聘考核監(jiān)督工作中,我也遇到了一些問題,需要進行反思和總結(jié)。首先,由于競聘考核的過程較長,存在時間管理方面的壓力。我會進一步提高時間管理的能力,確保各個環(huán)節(jié)按時進行。其次,面對不同評委之間的意見分歧,我有時難免產(chǎn)生糾結(jié)和困惑。在未來工作中,我會積極溝通,力求達成一致,并化解矛盾。

六、改進與展望

未來,我將進一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平,嚴守監(jiān)督的職責,保證競聘考核的公正,為公司選撥優(yōu)秀的人才。同時,我也會不斷反思和總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓,針對遇到的問題不斷改進自己的工作方法,爭取更好地完成工作任務。

七、最后

我相信,在領導的正確指導和公司全體員工的支持下,我一定能夠勝任監(jiān)督員的職責,為公司競聘考核工作提供優(yōu)質(zhì)的服務,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

衷心感謝領導和評委們的聆聽!

謝謝!

述職競聘報告10篇


學習和工作中必須掌握優(yōu)秀的文檔撰寫技能,近年來范文的重要程度受到了廣泛關注。撰寫范文的必備流程和步驟是哪些?我為了達到絕佳體驗制作了這份令人滿意的“述職競聘報告”,為了方便下次閱讀請將這篇文章保存!

述職競聘報告【篇1】

尊敬的評委們:

大家好!我是生物組競聘生物組長的候選人,我非常榮幸能夠在這個舞臺上向大家展示我的競聘述職報告。

生物組是我熱愛的領域,我在這個組長崗位上曾經(jīng)擔任過一段時間的助手,在這個過程中,我深深地感受到了作為組長的責任和重要性。我在生物組的工作中,以積極主動、溝通協(xié)作、創(chuàng)新求變的態(tài)度對待每一項工作,在和其他組員的交流協(xié)調(diào)中,也不斷成長和進步。

首先,讓我們來看一下我所在的生物組的工作情況。我們生物組是由一批熱愛生物科學的同學組成的,每個成員都具備一定的科學素養(yǎng),擁有同樣的熱情和使命感。在生物科學知識和實踐技能方面,在組內(nèi)進行的討論和學習讓每個人都得到了很好的鍛煉和提高。

其次,我成為生物組長后,將要做的事情是:一方面,積極引導組員開展更具前沿性的探究性實驗研究,并鼓勵他們在研究方向和問題上進行嘗試和突破;另一方面,將組內(nèi)同學之間的交流溝通加強起來,建立高效的工作機制,使得項目研究能夠更快地得到推進和順利進行。

針對以上兩點,我提出以下具體措施:

一、組建創(chuàng)新團隊

生物組長的職責不僅在于對生物組的管理和把握,還需要自己成為組員之一。需要在創(chuàng)造性思維、發(fā)掘潛力之上構(gòu)筑協(xié)同平臺。因此,我計劃組建一個創(chuàng)新團隊,由頂尖的組員組成,主要目的是解決生物組面臨的當前和未來的一些主要問題。這個團隊將是生物組的重要成員之一,承擔一些重要的研究和創(chuàng)新任務。結(jié)合全體組員的優(yōu)點和特長,形成一個互補協(xié)作的科學團隊。并且,組織開展團隊溝通,自我審查、相互Discussion的活動,以共同探究新的創(chuàng)新領域和方向。

二、建立高效工作機制

建立一種高效的工作方式,是實現(xiàn)高質(zhì)量項目研究順利的重要保障。對于生物組,我計劃建立一條跟蹤、記錄、集中和管理所有項目的管道,并且規(guī)范執(zhí)行。

組織生物組定期開會,讓每個成員分享他們的進展情況,并進行反思和討論。這不僅有助于探討新的科學方法和方案,還有助于促進研究合作伙伴之間的交流溝通。未來,我希望建立一個生物組咨詢小組、學生學術(shù)會議、以及線上學術(shù)論壇等,來幫助不同領域的學生展示自己的知識和技能,提高生物組的群體智慧和可見性。

三、注重團隊文化及積極價值觀的引導

建立高效的工作機制也是需要團隊協(xié)作文化的積極影響。生物組作為一個學生團隊,文化構(gòu)建是重要的。因此我希望在這個文化的建設中加強積極價值觀的引導,使其成為一個非常活躍而有效的學生團隊。

最后,我想說的是,生物組長的角色需要熱情、溝通和領導才能不斷推動組群向前發(fā)展。作為競聘生物組長者,我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極幫助生物組走向更好,使所有的組員擁有更好的實驗經(jīng)驗和學術(shù)底蘊。同時希望自己能夠成為團隊文化和價值觀的引導者,引導生物組成員做出更好的決策和發(fā)揮出更高的熱情,推動生物組的實驗研究工作走向更高度和應用場景。再次感謝大家的傾聽,謝謝!

述職競聘報告【篇2】

尊敬的公司領導:

您好,我叫xxx,今年32歲,大專經(jīng)濟管理專業(yè),xxx年進入公司后一直從事物業(yè)管理工作,經(jīng)歷從物業(yè)前期介入,多層的移交到小高層的移交的物業(yè)部工作的整個過程。同時參加全國物業(yè)管理員的考試,在不斷的學習中,根據(jù)我對物業(yè)管理工作的深刻理解,參照wenbo花園物業(yè)管理工作的現(xiàn)狀,我認為急需解決的是物業(yè)管理中的服務創(chuàng)新和標準化管理。

黨的十六大提出了“與時俱進,開拓創(chuàng)新”。創(chuàng)新已經(jīng)成為社會進步的一種動力。早在年初,公司領導針對物業(yè)管理工作就提出了“全新,全意,全程”的服務宗旨。全新就是要為業(yè)主提供創(chuàng)新的個性化的服務方式,這正體現(xiàn)了公司領導的遠見卓識。wenbo花園是預銷售方式,業(yè)主在交接自己的房屋時直接面對的就是物業(yè)部,在如此重要敏感的階段,物業(yè)部工作的優(yōu)劣也就直接代表了公司的形象和水平。業(yè)主選擇了文博花園體現(xiàn)了對zhf公司產(chǎn)品的信任,如何使這種信任在各個方面得到滿足以形成對公司產(chǎn)品的忠誠,物業(yè)部在實施過程中有很多需要提高的創(chuàng)新工作要做,目前物業(yè)部已成為中房公司在產(chǎn)品開發(fā)服務構(gòu)成中較薄弱的一環(huán)。只有采用了先進的思想,科學的辦法,物業(yè)部的工作才能夠在不利的環(huán)境中求生存和發(fā)展。這就是創(chuàng)新的必要性。

物業(yè)部工作的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在觀念創(chuàng)新,服務創(chuàng)新,管理創(chuàng)新等幾個方面,他們既是相互獨立又是相互支持不可分割的。

首先是觀念創(chuàng)新。

思想的改變是一切行為改變的前提。所以觀念創(chuàng)新是物業(yè)部管理及服務創(chuàng)新的先導。拿過去的老觀念和老經(jīng)驗的思維定式,條條框框在文博花園這個新環(huán)境中實施造成了目前物業(yè)部工作面臨重重困難,無論是業(yè)主還是相關部門均不太滿意,在一定程度上影響了公司的美譽度。物業(yè)部要走出困境就必須解放思想,去不斷適應社會進步和市場規(guī)律,要眼光向外,積極學習接受先進的思想和辦法,不斷總結(jié)和研究,宣傳自己的優(yōu)勢,批評和改正自己的錯誤,以人為本,不斷創(chuàng)新,使物業(yè)部的工作得到提高。

其次是服務創(chuàng)新。

通過了觀念的創(chuàng)新,體現(xiàn)在工作中重要的一部分就是服務的創(chuàng)新。物業(yè)管理是以人為本,為人服務的行業(yè),服務水平就是產(chǎn)品的質(zhì)量。物業(yè)部的服務工作也是整個zhf公司開發(fā)產(chǎn)品質(zhì)量的一部分。wenbo花園整體定位為中央高尚文化學習型社區(qū),如何在公司領導的`指導下,不斷充實提高完善物業(yè)部的服務體系來滿足高尚文化社區(qū)的要求,改變目前低層次的。服務水平。就要不斷的創(chuàng)新,以業(yè)主的滿意作為工作的標準和根本宗旨。與業(yè)主之間建立“互相溝通,互相理解,互相尊重”的長期協(xié)調(diào)關系。及時了解業(yè)主的需求,充分挖掘現(xiàn)有資源的潛力,為文博廣大業(yè)主這些固定的服務對象提供滿足各種層次多領域的具有很高個性化的服務內(nèi)容,“全新,全意,全程”體現(xiàn)“安全、高效、舒適、高尚”的中房文博社區(qū)文化。

具體的服務改進方案有以下設想。

物業(yè)部的服務可以分為三個層次,

第一層為核心服務,也就是常規(guī)性服務,包含有房屋及設施維修,治安,裝修管理,環(huán)境綠化保潔,車輛管理等等方面,是物業(yè)部的日常工作。在此層推行崗位首席負責制,由首席負責人負責到底,用客戶滿意率來進行考核。例如在維修上,由水電技術(shù)人員首席負責按照維修標準流程,接到報修后小修不超一天及時完成,由業(yè)主簽字認可滿意及時并反饋到辦公室,據(jù)此對維修及時率和維修滿意率進行考核。

在裝修管理上要本著為業(yè)主服務的思想,組織專家對裝修方案提出合理化建議,提醒業(yè)主注意事項,由首席負責房管員幫助業(yè)主巡視驗收隱蔽工程,避免業(yè)主上當受騙。其余幾項也是如此。此層次服務要以業(yè)主的全面滿意為標準,在實施中要文明禮貌,特別注意細微末節(jié),例如在進入業(yè)主屋內(nèi)維修時,要求維修人員自備腳套和抹布,維修后及時把現(xiàn)場清掃干凈,讓業(yè)主在方方面面感受到物業(yè)部的人文關懷。

第二層為有形增值服務,是為業(yè)主提供盡可能多的生活便利。代為出租看管空房,代聘家教保姆,代辦家政清潔服務,代洗車看管,護理家庭綠化的花草樹木等等,目前物業(yè)部沒有搞但有這方面人員優(yōu)勢,此類服務若搞好不僅填補空白,能使公司形象提升,還會增加一定的收入,但必須做好市場調(diào)查。例如開展家庭綠化代管,物業(yè)部有專業(yè)綠化和操作人員,幾乎不用投資,在管理好公共區(qū)域綠化的同時,還能提供包括育苗,代管,修剪,施肥等服務,如果通過對業(yè)主的調(diào)查有這些需要就可以開展。這樣多種多樣的個性服務不斷開展,充分為業(yè)主提供生活便利。

第三層為精神文化服務,就是通過與業(yè)主在文化方面的交流建立感情,物業(yè)部要不斷的利用現(xiàn)有的場地設施舉辦一些文體娛樂活動來拉近與業(yè)主之間的聯(lián)系。例如在節(jié)假日開展乒乓球比賽,合唱,以家庭為單位的藝術(shù)競賽,組織業(yè)主自娛自樂,鼓勵積極參與。使業(yè)主感受文博花園社區(qū)高尚的文化氛圍,感受到如住wenbo花園的幸福。既培養(yǎng)zhf公司的忠誠客戶,又提高物業(yè)品牌為營銷作一定鋪墊。

述職競聘報告【篇3】

尊敬的評審委員會:

我是XX醫(yī)院的XX科室的一名護士長,在我擔任護長崗位的期間,我在工作中學到了很多,同時也獲得了許多認可與肯定,今天我很高興能向評審委員會展示我在工作中所做出的努力和成績。

一、工作職責

作為一名護士長,我的工作職責包括以下幾點:

1.管理護士團隊,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)護理工作,保證醫(yī)院的正常運轉(zhuǎn);

2.制定和執(zhí)行護理規(guī)范和操作規(guī)程,保障病人的安全和權(quán)益;

3.做好護理質(zhì)量和護理評估,提高護理水平和病人滿意度;

4.對護士隊伍進行培訓和考核,提高醫(yī)療技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。

二、工作成績

1.管理護士團隊

在我擔任護長崗位期間,我始終堅持以目標為導向,以團隊建設為重點,通過制定優(yōu)秀的團隊目標和管理制度,使得護士團隊的整體素質(zhì)得到了顯著的提高。

2.制定和執(zhí)行護理規(guī)范和操作規(guī)程

我對護理規(guī)范和操作規(guī)程進行了全面的總結(jié),針對工作中存在的問題,制定了更完善的護理規(guī)范和操作規(guī)程,通過不斷的推廣和執(zhí)行,保障了病人的安全和權(quán)益。

3.做好護理質(zhì)量和評估

我始終將病人放在心中最為重要的位置,不斷總結(jié)和反思工作中的不足之處 ,根據(jù)對患者的關注和傾聽來改善護理服務,提高護理工作的質(zhì)量和病人的滿意度。

4.培訓和考核護士隊伍

我認為一名好的護士長應該是一名優(yōu)秀的教育家和指導者,通過定期的護理技能和職業(yè)素養(yǎng)的培訓和考核,提高了醫(yī)療技術(shù)和職業(yè)素養(yǎng),加強了隊伍的凝聚力,使得護理團隊的整體實力得到了提高。

三、工作心得

作為一名護長,我常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但是,在面對困難時,我嘗試從病人和團隊中尋找靈感和動力,激發(fā)自己的熱情,努力發(fā)揮自己的工作優(yōu)勢,不斷拓展自己的視野和認知,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

同時,我也認為在工作中,不斷地探索和實踐,尋求更多的經(jīng)驗和知識,與同事保持良好的溝通和合作,共同實現(xiàn)團隊的目標和價值,是每一位護士長的重要職責和使命。

最后,感謝評審委員會的耐心聆聽和認真評估,我將會以更加飽滿的激情和信心,為醫(yī)院做出更多的貢獻和努力,讓每一位病人都能夠得到更加優(yōu)質(zhì)和有效的護理服務。謝謝!

述職競聘報告【篇4】

內(nèi)部經(jīng)理競聘述職報告范文

尊敬的領導、各位評委,大家好!

首先,我感謝公司選我作為本次經(jīng)理競聘的候選人。我是來自人力資源管理部門的Alex。在這里我將向大家展示我的工作經(jīng)驗、管理能力以及如何為公司做出更大的貢獻。

一、個人背景

我于2010年畢業(yè)于某985高校,本科學習的是工商管理專業(yè)。畢業(yè)后,我在某知名外企擔任人事助理,其后轉(zhuǎn)入某本土公司任人力資源主管。在這段工作經(jīng)歷中,我積累了豐富的人力資源管理經(jīng)驗,包括員工招聘、福利待遇、績效考核以及人才培養(yǎng)等方面。

此外,我還積極參加各種專業(yè)培訓和學習,如人力資源管理碩士課程、項目管理課程、溝通技巧課程等等。這些經(jīng)驗和知識使我更好地掌握了員工管理和領導能力。

二、工作經(jīng)驗

目前,我在公司擔任人力資源經(jīng)理。在這個有挑戰(zhàn)性的職位上,我主導并執(zhí)行了多個人才招聘項目。我成功尋找、篩選、培養(yǎng)和管理了大量高素質(zhì)的人才。這些人才能夠不斷地促進我們公司的業(yè)務發(fā)展,并且為集體貢獻自己的聰明才智。

此外,作為人力資源團隊的一員,我參與制定績效考核和鼓勵制度等,這些制度激勵員工以最好的狀態(tài)貢獻自己的力量。我還負責解決員工的工作投訴和技能提升等問題,以確保員工在工作中的順利運轉(zhuǎn)。這些工作使我更深入了解了公司的運作機制,包括員工的需求和公司的目標。而我通過卓越的管理能力取得了非常好的成果。

三、管理能力

在我工作的第五年,我被提升為部門經(jīng)理。同時,我也指導和培訓其他人力資源經(jīng)理。我越來越懂得如何有效地組織和激發(fā)員工的工作潛力和創(chuàng)造力。

我始終遵循以下原則:首先,建設一個積極樂觀的企業(yè)文化;其次,通過建立和完善績效考核機制激勵員工成長;最后,不斷培養(yǎng)人才,推動員工的職業(yè)發(fā)展道路。

我也十分注重促進團隊的凝聚力和創(chuàng)造力。我總是鼓勵并開展集體活動,例如公司年會和旅游等,使團隊成員之間的感情得到極大的提升。同時,我也強制執(zhí)行團隊交流和分享制度,以便每個成員都能從其他人的成功和困境中學習。

四、向公司作出更大的貢獻

作為一名人力資源經(jīng)理,我理解公司利益與員工利益之間的契合。我將與公司的領導和團隊緊密合作,以實現(xiàn)我們共同的目標和愿景。我會在以下方面發(fā)揮更大的作用:

1. 推動公司文化在整個團隊中傳播和建立。

2. 發(fā)展更多的員工培養(yǎng)計劃和績效考核機制,以推動員工的個人成長和公司業(yè)務的發(fā)展。

3. 提高效率并優(yōu)化其在整個公司運營中的作用。

結(jié)語

感謝大家聽我分享我的經(jīng)驗和能力。我是一名專業(yè),敬業(yè),負責任的人力資源經(jīng)理。我相信我將成為公司的一種資產(chǎn),并將竭盡全力為公司做出更多的貢獻。謝謝大家!

述職競聘報告【篇5】

尊敬的公司領導及各位同事:

大家好!我是某某企業(yè)的服裝組長某某,很榮幸能有機會在這里向大家述職。作為服裝組長,我一直致力于提升團隊的凝聚力和創(chuàng)造力,以便更好地服務公司和客戶。在過去的工作中,我結(jié)合自己的工作經(jīng)驗和學習成果,先后采取了一系列措施來推進工作的開展,并取得了一定的成績。

1. 團隊管理

作為服裝組長,我注重團隊管理的有效性和高效性。我在工作中始終堅持以目標為導向,采取了以下措施:

(1)明確工作目標。我從制定年度計劃到月度計劃,再到每日任務計劃,將工作任務分解細化,使團隊成員更加明確工作目標和任務。

(2)建立團隊檔案。我建立了服裝組團隊檔案,記錄了每位成員工作情況、表現(xiàn)和工作需求,并定期給予反饋和指導,鼓勵和引導每個成員發(fā)揮自己的潛能。

(3)激勵團隊成員。我通過贊揚、獎勵、嘉獎等方式,激勵團隊成員工作熱情和積極性,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點和特長。

(4)培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。我提倡“團隊合作,迎接挑戰(zhàn)”,在工作中注重整合團隊資源,促進團隊成員間的溝通和協(xié)作,實現(xiàn)團隊協(xié)作效益的最大化。

2. 工作業(yè)績

作為服裝組長,我在工作中始終以業(yè)績?yōu)楦荆粩嗵嵘陨淼墓ぷ髂芰退刭|(zhì),以便更好地為公司和客戶服務。我采取了以下措施:

(1)提高設計水平。我不斷更新服裝設計理念和產(chǎn)業(yè)動態(tài),提高自身的設計水平和綜合素質(zhì),獨立完成了多個設計項目,設計方案受到客戶的好評。

(2)規(guī)劃及組織生產(chǎn)。我與生產(chǎn)部門緊密合作,制訂了生產(chǎn)計劃并監(jiān)督生產(chǎn)進度,確保生產(chǎn)任務的及時完成。

(3)質(zhì)量控制。我對每個生產(chǎn)環(huán)節(jié)都進行了嚴格的質(zhì)量控制,確保產(chǎn)品的質(zhì)量優(yōu)良和生產(chǎn)的標準化。

(4)節(jié)約成本。我推廣環(huán)保材料,較好地控制了生產(chǎn)成本,實現(xiàn)了環(huán)保、高效、經(jīng)濟、低成本的生產(chǎn)模式。

這些努力成果的產(chǎn)生,凸顯了團隊優(yōu)良的服務品質(zhì)及領導團隊的無限創(chuàng)新能力,也為公司帶來了眾多的市場機會、商家客流及口碑效應。同時,我作為團隊管理者,也在各方面對自身能力有了更好的提升,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

總之,作為一名“組長”,我深知身上肩負的責任和擔當。未來,我將繼續(xù)秉承“敬業(yè)、創(chuàng)新、服務”的企業(yè)文化和精神,承擔起更多的職責和任務,以更高的熱情和更專業(yè)的能力,更好地推進工作的開展,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

謝謝大家!

述職競聘報告【篇6】

護士員工競聘述職報告

尊敬的評委,大家好!我是一名護士,很榮幸能夠站在這里向大家稱述我在過去的工作中所取得的成績和經(jīng)驗。

我畢業(yè)于某市護理學專業(yè),從事臨床護理工作已經(jīng)有十年的時間,其中我有五年的時間在XXX醫(yī)院從事手術(shù)室護理工作。在這五年中,我積累了豐富的經(jīng)驗,并從中認識到臨床護理工作的重要性和責任感。

首先,作為一名手術(shù)室護士,我必須具備高度的職業(yè)精神和責任感,因為我所從事的是大型手術(shù),不僅關系到患者的生命安全,也關系到醫(yī)院的聲譽和社會的信任。所以,我始終以一種嚴謹、認真、敬業(yè)的態(tài)度,來對待每一個手術(shù)患者。無論面對什么樣的情況,我始終堅持無微不至地照顧每一個患者,力圖為他們的術(shù)后恢復提供最好的護理服務。

其次,我也學到了如何在不斷的學習中提高自己的護理技能。我不斷關注醫(yī)療行業(yè)前沿技術(shù)和方法,執(zhí)業(yè)過程中對于每一種病癥和手術(shù)都進行了深入的了解和學習,并通過參加相關的培訓和學術(shù)交流,持續(xù)更新自己的知識儲備。這些知識和技能,不僅使我能夠更好地適應不同的臨床環(huán)境和工作崗位,同時也讓我在工作職責、品行等諸多方面得到不斷的提高。

最后,我還注意到在護理工作中,溝通交流和團隊合作的重要性。作為團隊的一員,我愿意與同事們通力合作,共同協(xié)作完成每一項任務。我始終以一種開放、平和的心態(tài)去面對同事們,更加注意互相尊重和理解,協(xié)助他們解決各種工作困難,形成了良好的工作氛圍。

以上,就是我個人在過去幾年工作中的工作經(jīng)驗和收獲,正是這些經(jīng)驗與心得讓我對自己的護理工作充滿了信心和熱情,使我認為自己應該在這個崗位上有所貢獻并取得更好的表現(xiàn)。如果能獲得這次競聘的機會,我將一如既往地盡心盡力地做好我的工作,為醫(yī)院和患者做出更大的貢獻!感謝大家的聆聽!

述職競聘報告【篇7】

尊敬的評委們:

大家好!我是某某工程管理單位的管理人員,今天我來為大家展示我們工程管理單位的最新進展,以及我們在管理工作中所采取的措施和取得的成果。

一、管理理念

我們一直秉持著“以人為本、科學管理、創(chuàng)新發(fā)展”的管理理念,充分尊重人才,注重優(yōu)化管理,不斷推進服務模式的創(chuàng)新和科技手段的更新,讓我們的管理更加人性化、精細化和智能化。

二、管理措施

1、規(guī)范管理流程:我們建立了一套規(guī)范的管理流程,實現(xiàn)了項目管理和質(zhì)量、安全、環(huán)保、成本等方面的全過程掌控,確保項目的高質(zhì)量、高效率和高安全性。

2、優(yōu)化組織架構(gòu):為更好地適應市場需求和管理要求,我們對組織架構(gòu)進行了優(yōu)化調(diào)整,形成了以“項目總監(jiān)-項目經(jīng)理-設施工程師”為主要崗位的多層次、多縱深的管理體系。

3、創(chuàng)新管理模式:為解決傳統(tǒng)管理模式的局限性,我們引入了先進的工程管理軟件,采用互聯(lián)網(wǎng)+智能化管理模式,實現(xiàn)了信息共享、全流程監(jiān)管和實時控制,從而提升了管理效率和精度。

三、工作成果

1、項目管理:我們承接了多個工程項目,在施工、監(jiān)理、質(zhì)量、安全和環(huán)保等方面取得了顯著成果。經(jīng)過優(yōu)質(zhì)服務和項目管理推廣,我們的客戶滿意度得到了極大提升。

2、團隊建設:我們注重員工的培訓和管理,建立了一支專業(yè)化、技術(shù)化、素質(zhì)化的管理團隊,員工的協(xié)作能力和執(zhí)行力得到了提升,團隊的凝聚力和創(chuàng)新力不斷增強。

3、品牌影響力:我們積極參與各項工程建設和管理政策的制定,多次受邀參加各種會議和咨詢,其多年的品牌影響力得到了全國各地工程管理單位的認可和贊賞。

四、未來展望

在未來的發(fā)展中,我們將繼續(xù)秉持“以人為本、科學管理、創(chuàng)新發(fā)展”的管理理念,堅持優(yōu)質(zhì)服務,提高專業(yè)水平,加強創(chuàng)新和技術(shù)研發(fā),開拓更廣闊的市場,推動工程管理行業(yè)的不斷健康發(fā)展。

最后,感謝評委會的耐心聽取,希望我們能在更高的起點上再創(chuàng)新佳績。謝謝!

述職競聘報告【篇8】

尊敬的評委,各位領導:

我是生物組長候選人,我在此向各位匯報工作情況以及在今后工作中的發(fā)展計劃。

一、工作情況

自擔任生物組長以來,我一直致力于加強組內(nèi)成員的學習和交流,并推動生物實驗室的建設。

1. 提高組內(nèi)成員的學習和交流

首先,我鼓勵組內(nèi)成員互相分享科研經(jīng)驗和學習心得,促進了組內(nèi)知識的互通。組內(nèi)成員每月都要進行一次小型報告,介紹他們在科研工作中的成果、遇到的問題和思考,分享科研心得和方法。同時開設了小組交流會,讓組內(nèi)成員有機會進行廣泛的討論和交流,積累更多的經(jīng)驗和知識。

此外,我指導成員積極參加生物學科研前沿學術(shù)會議和學術(shù)報告會,拓寬他們的視野,增強他們的科研能力。因此,我們組的成員在學術(shù)會議上獲得了不少獎項,并充分展示了我們組的實力和成果。

2. 推動實驗室建設

生物實驗室是我們組的重要基地,為了更好地完成科研任務,我鼓勵組內(nèi)成員共同努力,保持實驗室的干凈、整潔,嚴格遵守實驗室的標準操作規(guī)程和安全規(guī)定。同時,我還積極配置實驗設備和試劑,確保組內(nèi)成員能夠順利進行實驗工作。

二、發(fā)展計劃

在今后的工作中,我將進一步推進組內(nèi)成員的學習和交流,提升組內(nèi)的科研水平。同時,我將積極擴大組和其他學科及單位的合作,共同探索符合當前學科發(fā)展趨勢的科研方向,提高生物組的科研能力和影響力。具體計劃如下:

1. 加強學習和交流

我將繼續(xù)鼓勵組內(nèi)成員互相分享科研經(jīng)驗和學習心得,組織更多的交流會和討論,并開設“學術(shù)廚房”分享實驗心得和技巧。并通過建設組內(nèi)的微信平臺,打造在線交流平臺,加強組內(nèi)的協(xié)作。

2. 拓展合作機會

我將積極與其他相關學科和單位聯(lián)系,探討共同研究和合作項目,創(chuàng)新研究方法和方向。通過這些合作,拓寬了組內(nèi)成員的視野,優(yōu)化了互相之間的協(xié)作和交流。

牢記使命,奮進未來。我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀的品質(zhì),全心全意為生物組開展工作,積極推動生物學在學校里的發(fā)展。

謝謝!

述職競聘報告【篇9】

我叫xxx,大本學歷,中級職稱。今天我競聘的崗位是內(nèi)分泌科護士長。

英國劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過:“自信是走向成功之路的第一步”。今天,我也很自信!經(jīng)過認真的思考,我認為自己有能力勝任護士長的工作,所以,我來了!滿懷對工作的熱愛,帶著對工作的構(gòu)想,我步履堅定地走上了這個屬于強者的講臺。希望以我的能力血液透析護士長競聘演講稿贏得這一崗位,以我的自信獲得大家的喝彩!

首先我來分析一下自己的優(yōu)勢所在:

熱愛著自己的工作。一襲飄然的白衣是一顆純潔的心靈,一頂別致的燕帽,是一項守護生命的重任。每當看著我們精心護理的病人一天天康復,我就會由衷地感到自己從事的是偉大而崇高的工作。我深深地熱愛這一工作,愿意為了解除患者的病痛而不懈努力,無私奉獻!這是我做好護士長工作的前提。

護理工作是一項業(yè)務水平要求很高的工作,來不得半點虛假和馬虎。我20xx年參加工作就在在急診科工作,一干就是6年。大家都很清楚,急診科會接觸到各種各樣的急、重癥患者,是最鍛煉人的地方。在這6年中,我的業(yè)務能力得到了不斷加強。20xx年我院婦科護士長競聘演講稿成立內(nèi)分泌科后,我就一直在這里工作,9年的時光中,在與科室共同發(fā)展的同時,也增加了我本科工作的經(jīng)驗和業(yè)務能力。(如果有業(yè)務方面的獎勵或榮譽稱號等,請客戶添上,以增強說服力)這是我做好護士長工作的保障。

我為人隨和,寬容,能夠靈活、妥善地處理各方面的人際關系,與患者和同事都結(jié)下了深厚的友誼;我工作中積極主動,勇于負責,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力;作為女同志,我還具有細心、耐心、富余同情心的品質(zhì),善于換位思考,能夠推己及人,這是我做好護士長工作的基礎。

述職競聘報告【篇10】

尊敬的評委們:

首先,我感謝組織給予我參選此次服裝組長職位的機會。在過去的工作中,我一直以高度的責任感和敬業(yè)精神投入到每一項工作中去。今天,我站在這里向大家述職,希望通過我的努力和實際行動,成為團隊中的佼佼者,成為大家的領袖和指導者。

我過去的三年工作經(jīng)歷中,涵蓋了多個行業(yè)和領域,培養(yǎng)了我各種能力。我曾擔任過質(zhì)量管理工程師,我所在的團隊負責檢驗發(fā)動機的質(zhì)量。在團隊中,我負責制定檢測標準,建立質(zhì)量檢測流程,提高產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品安全性。我的工作讓我加深了對質(zhì)量的認識,增強了我的細心和耐心,更著重細節(jié)和精度,以及快速解決問題的能力。

我也曾擔任過售后服務主管,主要負責處理客戶投訴和售后服務,并針對客戶反饋的問題進行改進。在這個職位上,我重視顧客意見,在每個問題上都堅持做到迅速診斷,快速解決,對每一個客戶進行有效的溝通。這份工作豐富了我的領導力和處理問題的能力,讓我更加有自信地面對壓力和挑戰(zhàn)。

在服裝設計和開發(fā)方面,我一直保持著充分的熱情和好奇心。我可以獨立完成不同風格和流行趨勢的設計,也能根據(jù)客戶要求進行改進和調(diào)整。我有著一組創(chuàng)意的作品,例如:張揚、簡潔高貴的晚禮服;灰色柵格服裝搭配不同顏色的長袖襯衫再加上高腰褲和靴子,使整體造型更加時尚和立體化。我不斷地追求顏色和材質(zhì)的組合,使每一件作品都具有藝術(shù)美感和商業(yè)價值。

作為一個領袖,我的主要任務是協(xié)調(diào)服裝設計師和生產(chǎn)團隊的工作,并確保每一個任務都按時高質(zhì)量地完成。為此,團隊溝通是非常重要的,我會不間斷的了解這些專業(yè)人士的看法和要求,為產(chǎn)品市場貢獻更多的價值。我將致力于打造一個高效且凝聚力強的工作環(huán)境,以便我們能夠一直保持競爭力,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務。

我的目標是讓團隊方向更加聚焦了客戶的需求,盡可能增加客戶資本的增值。因此,我將制定一系列新的策略,來提升團隊合作和競爭力和團隊的生產(chǎn)力。我相信,如果我們團結(jié)一心,努力工作并向著我們的目標努力,我們一定能夠在行業(yè)中獲得領先地位,并為客戶帶來更大的價值。

最后,我想衷心感謝評委會頒發(fā)給我這個機會,并且保證我將更多地為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。我相信,您的支持將是我成功的最大動力。謝謝!

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