探索觀后感

最新探索觀后感。

優(yōu)秀的影片觀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀靠赐暌黄恼禄蛘哂捌炎约旱母邢雽懴聛砭褪怯^后感，觀后感就是一種感受，是由心而發(fā)的的感受，希望這份“探索觀后感”能夠達(dá)到您的期望令您滿意，這些建議僅供參考您需要根據(jù)實(shí)際情況做出最終決策！

探索觀后感【篇1】

大千世界，無奇不有。孩子對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，不論是動(dòng)的還是靜的，小至塵埃，大到星球，動(dòng)物植物，現(xiàn)代文明，古時(shí)文化，都是什么樣的呢？孩子每天有問不完的問題，而我們，需要百科全書來和孩子一起探索這個(gè)世界。

最近有幸申請(qǐng)到這樣一本強(qiáng)大的書籍——《探索百科》這套叢書中的《史前生命》、《行星地球》兩本?！短剿靼倏啤?，耕林誠獻(xiàn)，科普巨作。溯古追今，上天入地，大千世界，盡覽無遺。廣闊的視角，逼真的畫面，豐富的內(nèi)容，2500多幅精美手繪插圖帶給你最精彩的百科探索體驗(yàn)！一拿到手看到精美的封面，繼而翻開里面栩栩如生的插圖，無不讓人愛不釋手。

我先看了喜歡的《史前生命》。封面那巨大恐龍一下就吸引了我，它那張開的大嘴巴，是面對(duì)的食物的張狂還是對(duì)眼前危險(xiǎn)的畏懼？小圖里恐龍?jiān)谛∠杏崎e的捕食小魚，生命顯得那么的悠然！看看書的相關(guān)背景資料：該書由澳大利亞的韋爾登·歐文公司編著，邢立達(dá)譯，中國大百科全書出版社出版發(fā)行。

書中扉頁里就是一張大幅的恐龍夕陽圖，引領(lǐng)著讀者走進(jìn)恐龍世界，抑或者這幅圖就預(yù)示著恐龍即將走向生命的邊緣，走向滅絕？《史前生命》目錄中從史前生命，恐龍種類，恐龍時(shí)代之后三個(gè)方面來介紹史前生命。

恐龍生活的時(shí)代大致又可以分為：三疊紀(jì)，侏羅紀(jì)，白堊紀(jì)三個(gè)時(shí)代?？铸埖姆诸愂紫冉榻B了恐龍骨骼的復(fù)原圖，讓我們了解恐龍的基本骨架結(jié)構(gòu)中隱約感知到恐龍的分類，緊接著介紹了恐龍的臀部，讓我們了解臀部的特征之時(shí)，更加明確了恐龍是如何分類的。最后的開始介紹每種恐龍的特征，讓我們逐漸明確恐龍的基本分類特征。

當(dāng)我們明確了恐龍的.分類之后，逐漸的又感覺到恐龍必將消失的原因。書中就帶領(lǐng)我們?cè)诓聹y(cè)中感知恐龍滅絕的諸多種可能。進(jìn)而使我們想找到恐龍的滅絕原因，從而認(rèn)真去觀察化石以及研究一些其他線索。

書中科學(xué)的分類逐步引入我們進(jìn)入恐龍的世界，喜歡上恐龍進(jìn)而沉迷到研究恐龍滅絕的探究中。讓我們?cè)诳磿倪^程中逐漸的喜歡上了《探索百科》。

探索觀后感【篇2】

體育的功能是什么？如今當(dāng)下比較多見的一句話“現(xiàn)在不養(yǎng)生，老了養(yǎng)醫(yī)生”，如何去養(yǎng)生？的確，他們對(duì)自己的生活習(xí)慣有很大的影響，但體育鍛煉是必不可少的。

在我國體育的主要任務(wù)第一點(diǎn)就是“促進(jìn)身體的正常發(fā)育和全面發(fā)展，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì)?！斌w育運(yùn)動(dòng)其實(shí)是人們根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要，遵循人體的生長發(fā)育、生理機(jī)能活動(dòng)以身體練習(xí)（體育動(dòng)作）為基本手段，結(jié)合日光、空氣、水等自然因素和衛(wèi)生措施，達(dá)到全面發(fā)展身體、增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)，豐富社會(huì)文化娛樂生活的一種社會(huì)活動(dòng)，是社會(huì)文化教育的組成部分。體育既然是社會(huì)文化教育的組成部分，也一定會(huì)受一些社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)的影響和制約但又為其服務(wù)，按主要任務(wù)和形式、方法和特點(diǎn)，體育可分為競(jìng)技體育、學(xué)校體育和社會(huì)體育，這三者的目的與對(duì)象都不同，但是互相都有聯(lián)系。

這里我們主要談學(xué)校體育。體育是我國三大著名的德育、智育和體育教育之一。學(xué)校體育也是體育教育的基礎(chǔ)。學(xué)校體育的目的是培養(yǎng)學(xué)生成為身體健全、身心健康、全面發(fā)展的人才。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的興趣和習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)和輸送競(jìng)技體育人才。

讀了這兩部中國共產(chǎn)黨的著作后，我發(fā)現(xiàn)肩上的責(zé)任是如此重大，以至于我在教學(xué)中有太多東西要學(xué)。

2016年2月3日

探索觀后感【篇3】

今年的暑假我很開心，因?yàn)槔蠋熕徒o我一本書，它的名字叫]這是一本知識(shí)豐富和充滿無限趣味的書；這是一本奇妙和充滿幻想的書；這是一本讓人深受啟迪和受益終身的書。它可真讓我愛不釋手??！里面每一個(gè)精彩的故事都深深吸引了我……當(dāng)我讀完完美的造物結(jié)構(gòu)——足球烯。它讓我明白了石墨里面石墨晶體：晶體中每4個(gè)碳原子形成共價(jià)單鍵，并排列成六角平面的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。金鋼石里面的金鋼石分子結(jié)構(gòu)：金剛石不僅硬度大，熔點(diǎn)高并且不導(dǎo)電。

可最讓我感到神奇的是——能量超強(qiáng)的碳元素，碳元素在自然界中的含量雖然不足1%，但有它的化合物卻以其他元素構(gòu)成的化合物的總量還多，碳元素依靠這種特性構(gòu)成了很長的分子鏈，甚至生物的有機(jī)體也是從這種碳化合物為主體。

我沒讀這本書前我對(duì)這些知識(shí)一無所知，但是我讀了以后讓我明白了為什么別人說書是海洋了，我說的這些只是這本書中的萬分之一哦，暑假在家休息的你不防也買一本回家看看，我相信一定會(huì)讓你受益非淺的。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感_300字

湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書我非常愛看，可以說是百讀不厭。

在這本書里，小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭，他的學(xué)校。

他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來當(dāng)海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來，湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來了，他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里，吃力地運(yùn)了出來。

湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的，我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴……

讓我們?yōu)樽约旱耐?，自己的人生，打下良好的基礎(chǔ)，讓我們一起進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶吧！

《伊索寓言》讀后感_300字

今天，我看了一本書，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。

講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時(shí)兔子看見了一只屎殼郎，于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子后，便向鷹懇求不要傷害這只兔子，可是，鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里，直沖下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快，覺得受到侮辱。從此以后，他便不斷地盯著鷹巢，只要鷹生了蛋，他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無可奈何，只好四處躲避。后來，鷹飛到宙斯那里，請(qǐng)求給它一個(gè)安全的地方生兒育女。宙斯答應(yīng)讓他在自己的膝上來生。屎殼郎知道后，就滾了一個(gè)大糞團(tuán)，飛到宙斯的上面，把糞團(tuán)扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團(tuán)，無意間把鷹的蛋都砸了下來。據(jù)說，從那兒以后，屎殼郎出現(xiàn)的時(shí)節(jié)，鷹就不孵小鷹了。

讀完后，我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃，還明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因?yàn)樵偃跣〉娜?，?dāng)他受到侮辱也會(huì)奮起報(bào)復(fù)的。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感_300字

湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書我非常愛看，可以說是百讀不厭。

在這本書里，小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭，他的學(xué)校。

他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來當(dāng)海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來，湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來了，他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里，吃力地運(yùn)了出來。

湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的，我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴……

讓我們?yōu)樽约旱耐?，自己的人生，打下良好的基礎(chǔ)，讓我們一起進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶吧！

《你不可不知的十萬個(gè)宇宙探索之謎》讀后感_200字

人類發(fā)展到今天幾乎完成了古人的所有夢(mèng)想，對(duì)現(xiàn)代人來說“一日千里”早已成為現(xiàn)實(shí)。因此人們戲稱地球?yàn)榈厍虼蹇墒窃诿ＣＳ钪嬷械厍蜻B村莊也比不上。

現(xiàn)在我們知道太陽系中有八大行星除了金星、水星外其他六大行星中有衛(wèi)星此外土星、天王星、海王星都有美麗的光環(huán)。太陽系之外銀河系中還有許多像太陽系一樣的天體系統(tǒng)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)銀河系中約有2000億顆行星。這些都是我從《你不可不知的十萬個(gè)宇宙探索之謎》這本書中了解到的。

科學(xué)的飛速發(fā)展讓我們對(duì)宇宙有了更多正確的了解然而我們今天所了解到的宇宙知識(shí)知識(shí)宇宙的“冰山一角”。

我們要多多了解宇宙知識(shí)，我向大家推薦這本書書中為我們的太陽系、總覽宇宙和星空、人類探索宇宙三大章節(jié)，介紹了太陽系中的成員和宇宙演化。

通過閱讀這本書你會(huì)對(duì)宇宙百科有一個(gè)科學(xué)的、嶄新的知識(shí)。

《學(xué)生探索百科全書》讀后感_500字

是啊，科學(xué)的普及，不是隨便就可以等來的。必須要付出很大的代價(jià)！而我們小學(xué)生呢。顯然沒有時(shí)間去研究這些東西。那我們?cè)趺磥斫咏茖W(xué)，了解科學(xué)，探索科學(xué)呢？辦法只有一個(gè)：花費(fèi)大量的時(shí)間，付出辛勤的汗水！所以我把時(shí)間用在了讀了《學(xué)生搜索百科全書》上面。

書中“思維是地球上最美麗的花朵”而探索確是百花中最耀眼的一支！從古到今，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷增長這對(duì)神奇大自然的，對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永遠(yuǎn)不停頓的未知領(lǐng)域當(dāng)中。人類勾出了多姿多彩的世界。

什么是地外文名？動(dòng)物不冬眠不行嗎？哥德巴赫是怎么是怎么猜想的？我們能不能生活在太空中？這些奇妙的問題一直伴隨著我。我為了解開這些謎題。我義無反顧的選擇了《學(xué)生搜索百科全書》，我希望這本書可以給我?guī)韱栴}的答案，這本書共分為三章：自然探索，科學(xué)探索和歷史探索！我讀完了這本書之后，深深地感覺到了，它對(duì)我的好處。

在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路，奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源，金字塔工程等等。

看吧，一本知識(shí)讀物給我們帶來了多么大好處?。≡谶@個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)。那我們肯定會(huì)被這個(gè)世界淘汰，被世界遺忘。反正不管怎樣，只要你選擇了一本好的科學(xué)讀物，那你可定會(huì)發(fā)現(xiàn)他給你帶來的意外收獲的！

《學(xué)生搜索百科全書》真的是讓我，受益匪淺啊！大家一起來看吧！

讀《探索的足跡》有感_450字

科學(xué)，是一個(gè)既新奇又深?yuàn)W的的知識(shí)；科學(xué)是一個(gè)可以創(chuàng)造輝煌的事物。

讀完這本書，書中的科學(xué)知識(shí)非常吸引我的眼球，還有一些科學(xué)小制作更是讓人驚嘆不已，最讓我值得稱贊的是他們發(fā)現(xiàn)探索科學(xué)的精神。他們每個(gè)人對(duì)事物都能進(jìn)行仔細(xì)地觀察，從而發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

科學(xué)在身邊無處不在。三年級(jí)語文課文《果園機(jī)器人》一文，講述了果園機(jī)器人的特色。例如：它肚里的電池非常特殊，只要吃下水果，就能不停的工作，大大減少了農(nóng)夫?yàn)楣麍@機(jī)器人充電的力氣，從而達(dá)到高效率工作。

一天，我在家門口看見一團(tuán)黑黑的東西和一個(gè)綠綠的、長長的東西，我手忙腳亂地跑回家里拿放大鏡，我一看，傻了眼，原來，一只毛毛蟲在向一群螞蟻打架呢！我想：螞蟻這么小，能斗贏它嗎？過了一會(huì)兒，幾只碩大的螞蟻爬到了它的身上，一口咬住了它，它盡管奮力掙扎，但還是被螞蟻咬死了。因?yàn)槲浵価R心協(xié)力，所以最終取得了勝利。螞蟻怎么召喚同伴？帶著這個(gè)疑問，我開始仔細(xì)觀察螞蟻的全身。發(fā)現(xiàn)它頭上有一對(duì)小黑點(diǎn)，我想：這個(gè)是什么？我經(jīng)過上網(wǎng)查看，才知道這對(duì)小黑點(diǎn)是螞蟻的觸角，它可以用來傳遞信息，螞蟻就是這樣傳遞信息的。

科學(xué)給予了我不少樂趣，從今以后，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積累自己的.科學(xué)知識(shí)，創(chuàng)造自己的科學(xué)制作。

讀《我獨(dú)自走過中國》有感_1100字

一口氣讀完手中的書，不由得心潮澎湃：

了不起，了不起！

波蘭女孩多明尼卡？芭蘭，一名哈佛大學(xué)學(xué)生，在完全不懂中文的情況下，獨(dú)自由伊斯坦布爾經(jīng)烏茲別克和哈薩克，向東，穿越天山、黃土高原和沙漠到北京，再經(jīng)深圳、香港轉(zhuǎn)往臺(tái)灣。有幾個(gè)人敢這樣做？她能在夜幕中一個(gè)人騎車進(jìn)入沙漠，到達(dá)陽關(guān)；她能挨著饑渴爬上司馬臺(tái)長城的最高點(diǎn)；她能忍著病痛玩遍紫禁城；她甚至能尋找到天山盡頭的小教堂去住宿……這已經(jīng)不是一般意義上的旅游，它帶有探索的意味。那么，是什么使她決心這樣做并能堅(jiān)持下來？我想是因?yàn)槎嗝髂峥ň哂幸环N百折不撓的毅力，更有一種勇于探索創(chuàng)新的精神。

這個(gè)金發(fā)女孩移民美國四年就進(jìn)入哈佛大學(xué)社會(huì)學(xué)系。她精通五國語言，曾志愿去波士頓貧民區(qū)及斯洛伐克教書。去烏茲別克斯坦做學(xué)問又獲歐奈爾國際研究獎(jiǎng)學(xué)金。此后便獨(dú)自走過中國。其實(shí)哈佛約有百分之七十的學(xué)生曾出過國。哈佛也鼓勵(lì)學(xué)生外出，越偏僻越好，甚至有獎(jiǎng)學(xué)金贊助。多明尼卡的中亞、中國之行，就是這種鼓勵(lì)的產(chǎn)物。只有在實(shí)踐中，才能獲得豐富的人生體驗(yàn)，積累豐富的人文素養(yǎng)，養(yǎng)成豁達(dá)的人生態(tài)度。哈佛之所以具有如此活力，如此聲譽(yù)，應(yīng)該是與它包括鼓勵(lì)探索在內(nèi)的許多教學(xué)方法分不開的。

與這位哈佛女生相比，中國的家庭和學(xué)校是不是把孩子寵得太嬌，教得太死了？一個(gè)中國學(xué)生，在語言不通且只帶了少量錢的情況下，是否敢獨(dú)自走進(jìn)哪個(gè)國家？中國的老師家長們，又放得下心讓孩子這樣做嗎？古人教誨道：讀萬卷書，行萬里路。然而，又有幾個(gè)人能“背著書包走天涯”呢？恐怕只是天天把頭埋進(jìn)課本中罷了。

中國學(xué)生在國際數(shù)理化奧林匹克競(jìng)賽上屢屢摘金奪銀，但要說到發(fā)明創(chuàng)造，能達(dá)到“世界級(jí)”水平的恐怕為數(shù)不多。青少年正處在最富想象、最有創(chuàng)新精神的年齡段，為什么中國青少年在這方面的靈感枯竭了呢？中國的孩子不用功嗎？椐統(tǒng)計(jì)中國學(xué)生用于學(xué)習(xí)的時(shí)間在世界上排首位。

我想，怕吃苦是探索創(chuàng)新的敵人，而中國的不少青少年就怕吃苦。在一次中日合辦的野營拉練中，中國學(xué)生受不了長途跋涉之苦而中途退出了，日本的學(xué)生則沒有一個(gè)退出的，再苦再累也都堅(jiān)持到最后。相形之下，中日青少年在吃苦耐勞方面的差距多么明顯。

同時(shí)，沉重的負(fù)擔(dān)，枯燥的學(xué)習(xí)也束縛了學(xué)生們渴望自由和創(chuàng)新的思想。試想，如果哈佛也因其是名校而對(duì)學(xué)生施以重壓，抑制了學(xué)生的思維，那么哈佛還是哈佛嗎？如果多明尼卡也因?yàn)檫M(jìn)了哈佛而對(duì)壓力與競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生恐懼，不思探索創(chuàng)新，她又怎能擁有這般人生？須知許多東西不是學(xué)校課本上所能學(xué)到的，必須親自嘗試后方能知曉。

讀了《我獨(dú)自走過中國》，感動(dòng)之余，我靜靜地深思著，我想，對(duì)每一個(gè)人來說，一樣的青春會(huì)有不一樣的內(nèi)涵，也會(huì)有不同的人生歷程。但不管怎樣，唯有不斷探索與創(chuàng)新的

人生才是精彩的人生。而這對(duì)于缺少創(chuàng)新精神的中國學(xué)生來說，無疑會(huì)有更大的借鑒意義。

探索觀后感【篇4】

星期六，我不上興趣班，坐在家閑得無聊，于是拿出新發(fā)的書,名字叫做：《我們愛探索》?？赐旰笪矣辛撕艽蟮母形颉?/p>

《我們愛探索》這本書主要寫了一些有關(guān)現(xiàn)代科技的發(fā)明，其中讓我印象最深的是“向低碳生活看齊”這一版塊。本節(jié)介紹四種奇特的低碳發(fā)明。比如說“‘空氣動(dòng)力’車”就很低碳環(huán)保。

這輛車有一個(gè)裝滿壓縮空氣的罐子，可以慢慢地釋放出來推動(dòng)汽車前進(jìn)。如果這個(gè)氣罐全部充滿，就足夠讓這輛汽車行駛約220千米。

還有一種“竹子”筆記本呢。。這臺(tái)筆記本電腦的外殼和腕托部分都是用毛竹做成的，經(jīng)過精心的藝術(shù)加工而成，保留了原有的觸感、氣味和獨(dú)特的紋理。除了使用可再生的竹子外，這臺(tái)電腦使用的塑料都可以**。

它不噴漆也不使用電鍍技術(shù)。當(dāng)其達(dá)到使用壽命并需要**處理時(shí)，將產(chǎn)生極少的有害物質(zhì)。

讀這本書激發(fā)了我的閱讀熱情。我要努力學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。

學(xué)校：柴桑小學(xué)

班級(jí)：五（1）班

姓名：游博宇

指導(dǎo)老師：馬燕

探索觀后感【篇5】

認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的科學(xué)探索者讀后感，歡迎閱讀與收藏。

體能夠吸引鋼鐵一類的物質(zhì)。它的兩端吸引鋼鐵的能力最強(qiáng)，這兩個(gè)部位叫做磁極。能夠自有轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體，例如懸吊這的磁針，磁靜止時(shí)指南的那個(gè)磁極叫做南極，又叫S極;指北的那個(gè)磁極叫做北極，又叫N極。異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥.磁鐵吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)稱為磁性。磁鐵兩端磁性強(qiáng)的區(qū)域稱為磁極，一端為北極(north因?yàn)橛⑽谋狈降拈_頭字母是N，所以又稱N極)，一端為南極(South因?yàn)橛⑽哪戏介_頭第一個(gè)字母是S，所以也稱S極)。實(shí)驗(yàn)證明，同性磁極相互排斥，異性磁極相互吸引。

鐵中有許多具有兩個(gè)異性磁極的原磁體，在無外磁場(chǎng)作用時(shí)，這些原磁體排列紊亂，它們的磁性相互抵消，對(duì)外不顯示磁性。當(dāng)把鐵靠近磁鐵時(shí)，這些原磁體在磁鐵的作用下，整齊地排列起來，使靠近磁鐵的一端具有與磁鐵極性相反的極性而相互吸引。這說明鐵中由于原磁體的存在能夠被磁鐵所磁化。而銅、鋁等金屬是沒有原磁體結(jié)構(gòu)的，所以不能被磁鐵所吸引。

什么是磁性簡單說來，磁性是物質(zhì)放在不均勻的磁場(chǎng)中會(huì)受到磁力的作用。在相同的不均勻磁場(chǎng)中，由單位質(zhì)量的物質(zhì)所受到的磁力方向和強(qiáng)度，來確定物質(zhì)磁性的強(qiáng)弱。因?yàn)槿魏挝镔|(zhì)都具有磁性，所以任何物質(zhì)在不均勻磁場(chǎng)中都會(huì)受到磁力的作用。

在磁極周圍的空間中真正存在的不是磁力線，而是一種場(chǎng)，我們稱之為磁常磁性物質(zhì)的相互吸引等就是通過磁場(chǎng)進(jìn)行的。我們知道，物質(zhì)之間存在萬有引力，它是一種引力常磁場(chǎng)與之類似，是一種布滿磁極周圍空間的.常磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可以用假想的磁力線數(shù)量來表示，磁力線密的地方磁場(chǎng)強(qiáng)，磁力線疏的地方磁場(chǎng)弱。單位截面上穿過的磁力線數(shù)目稱為磁通量密度。

運(yùn)動(dòng)的帶電粒子在磁場(chǎng)中會(huì)受到一種稱為洛侖茲(Lorentz)力作用。由同樣帶電粒子在不同磁場(chǎng)中所受到洛侖磁力的大小來確定磁場(chǎng)強(qiáng)度的高低。特斯拉是磁通密度的國際單位制單位。磁通密度是描述磁場(chǎng)的基本物理量，而磁場(chǎng)強(qiáng)度是描述磁場(chǎng)的輔助量。特斯拉(Tesla，N)(1886~1943)是克羅地亞裔美國電機(jī)工程師，曾發(fā)明變壓器和交流電動(dòng)機(jī)。

物質(zhì)的磁性不但是普遍存在的，而且是多種多樣的，并因此得到廣泛的研究和應(yīng)用。近自我們的身體和周邊的物質(zhì)，遠(yuǎn)至各種星體和星際中的物質(zhì)，微觀世界的原子、原子核和基本粒子，宏觀世界的各種材料，都具有這樣或那樣的磁性。

世界上的物質(zhì)究竟有多少種磁性呢一般說來，物質(zhì)的磁性可以分為弱磁性和強(qiáng)磁性，再根據(jù)磁性的不同特點(diǎn)，弱磁性又分為抗磁性、順磁性和反鐵磁性，強(qiáng)磁性又分為鐵磁性和亞鐵磁性。這些都是宏觀物質(zhì)的原子中的電子產(chǎn)生的磁性，原子中的原子核也具有磁性，稱為核磁性。但是核磁性只有電子磁性的約千分之一或更低，故一般講物質(zhì)磁性和原子磁性都主要考慮原子中的電子磁性。原子核的磁性很低是由于原子核的質(zhì)量遠(yuǎn)高于電子的質(zhì)量，而且原子核磁性在一定條件下仍有著重要的應(yīng)用，例如現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上應(yīng)用的核磁共振成像(也常稱磁共振CT，CT是計(jì)算機(jī)化層析成像的英文名詞的縮寫)，便是應(yīng)用氫原子核的磁性。

磁性材料可分為軟磁性材料如鐵和硬磁性材料如鋼。

探索觀后感【篇6】

暑期里，我的到了一本讓我受益無窮的書《探索地球奧秘》。

本書主要介紹地球的形成、河流的奧秘、潮汐和海嘯、冰川等問題。你們猜猜看，我最喜歡哪一類？對(duì)了，就是地球形成的奧秘這一類。

現(xiàn)在讓我告訴你地球形成的過程：大約在50億年前，銀河系里彌漫著大量的星云物質(zhì)，星云物質(zhì)會(huì)在收縮過程中破裂成許多碎片；這些碎片慢慢形成地球星胚，地球星胚不斷壯大自已，于是最原始的地球就形成了。這就是答案。讀完書中的解釋，你明白了嗎？

這本書涉及的知識(shí)太多了，簡直是一部百科全書！因?yàn)樗锩娴目茖W(xué)知識(shí)多，所以能激發(fā)我的學(xué)***、看書情趣。以前有很多問題我想知道，但我找不到答案。現(xiàn)在我終于在這本書里找到了。

我實(shí)在太感謝這本書了！

我從這本書中獲得了許多知識(shí)和精神食糧。古人說得好書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。高爾基也說得好書是人類進(jìn)步的階梯。

這本書改變了我的閱讀態(tài)度和對(duì)書的看法?？戳诉@本書，我悟出了一個(gè)學(xué)***諦，也悟出了一個(gè)學(xué)***理，那就是：只有多鉆研，多探索，多學(xué)習(xí)，才能讓自己懂得更多，變得更優(yōu)秀。

每當(dāng)我讀到這本書，我都會(huì)沉溺其中，讓它陪伴我在知識(shí)的海洋里漫游和探索。我不時(shí)還會(huì)想起我的到這本書的經(jīng)過：以前我十分討厭看書，一年前我跟媽媽到書店，媽媽找到這本書拿給我，我一翻開書立即被書里的內(nèi)容吸引住，一口氣看了十幾頁，媽媽看我這么喜歡買下這本書媽媽看我這么喜歡就買下送給了我。

直到現(xiàn)在，這本書還留在我身邊，我將把它作為我一生的朋友來珍藏。

探索觀后感【篇7】

大千世界，無奇不有。孩子們對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，無論是動(dòng)態(tài)的還是靜態(tài)的，從塵埃到星星，從動(dòng)植物到現(xiàn)代文明和古代文化？孩子們每天都有無窮無盡的問題，我們需要百科全書和孩子們一起探索世界。

最近有幸申請(qǐng)到這樣一本強(qiáng)大的書籍——《探索百科》這套叢書中的《史前生命》、《行星地球》兩本。《探索百科》，耕林誠獻(xiàn)，科普巨作。溯古追今，上天入地，大千世界，盡覽無遺。

視野開闊，畫面栩栩如生，內(nèi)容豐富，2500多幅精美手繪插圖為您帶來百科全書探索的最精彩體驗(yàn)！一拿到它，我就看到了漂亮的封面，然后打開里面生動(dòng)的插圖，我不禁愛不釋手。

我先看了喜歡的《史前生命》。我被封面上的巨大恐龍吸引住了。它張開的大嘴巴是食物的狂熱還是對(duì)眼前危險(xiǎn)的恐懼？小圖里恐龍?jiān)谛∠杏崎e的捕食小魚，生命顯得那么的悠然！

請(qǐng)看本書的相關(guān)背景資料：本書由澳大利亞韋爾登歐文公司編纂，邢立達(dá)譯，中國百科全書出版社出版。

在這本書的扉頁上是一幅恐龍日落的大圖，它帶領(lǐng)讀者走進(jìn)恐龍的世界，還是這幅圖表明恐龍將走向生命的邊緣，走向滅絕？《史前生命》目錄中從史前生命，恐龍種類，恐龍時(shí)代之后三個(gè)方面來介紹史前生命。

恐龍生活的時(shí)代大致可分為三個(gè)時(shí)期：三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)?？铸埖姆诸愂紫冉榻B了恐龍骨骼的復(fù)原圖，讓我們了解恐龍的基本骨架結(jié)構(gòu)中隱約感知到恐龍的分類，緊接著介紹了恐龍的臀部，讓我們了解臀部的特征之時(shí)，更加明確了恐龍是如何分類的。

在文章的最后，我們將介紹每種恐龍的特征，并讓我們逐步闡明恐龍的基本分類特征。

當(dāng)我們把恐龍的分類搞清楚后，我們就逐漸感覺到恐龍會(huì)消失的原因。書中就帶領(lǐng)我們?cè)诓聹y(cè)中感知恐龍滅絕的諸多種可能。然后我們想找出恐龍滅絕的原因，這樣我們就可以仔細(xì)觀察化石，研究其他一些線索。

書中的科學(xué)分類逐漸把我們引入恐龍世界。我們喜歡恐龍，并且沉迷于恐龍滅絕的研究。讓我們?cè)诳磿倪^程中逐漸的喜歡上了《探索百科》。

探索觀后感【篇8】

最近我讀了《文明探索》一書，其中有一篇講到了四大文明古國之一——古希臘的故事。十分精彩。

古希臘是一個(gè)魅力四射的文明古國，是西方文明的源泉。愛琴海區(qū)域又是古希臘的發(fā)源地。

強(qiáng)大的波斯帝國企圖征服整個(gè)希臘、妄圖踏平希臘，發(fā)動(dòng)了著名的希波戰(zhàn)爭(zhēng)，而希波戰(zhàn)爭(zhēng)主要是雅典、斯巴達(dá)抗擊波斯帝國的城邦戰(zhàn)爭(zhēng)。由于波斯帝國的侵略把希臘文明推向了水深火熱之中，希臘人只有奮起反抗，希臘境內(nèi)到處燃起反抗波斯侵略的火焰。

首先，雅典人民自主反擊，和波斯軍展開了著名的馬拉松戰(zhàn)役。雅典人民的智慧和正義感讓我敬佩！在馬拉松平原上雅典人以一當(dāng)十、英勇無敵，充分利用了有利的地形和熟練的戰(zhàn)術(shù)，最后把波斯軍隊(duì)包圍聚殲，聰明的雅典軍隊(duì)以陣亡192人，消滅波斯軍隊(duì)6400人，大獲全勝。真是厲害??！我們現(xiàn)在的馬拉松賽就是紀(jì)念長跑健兒斐力必德，為了讓雅典人民早一點(diǎn)知道勝利的消息，他一口氣跑了四十多千米。到了雅典城，只說了一句“我們勝利了”，便犧牲了。

元?dú)獯髠牟ㄋ管婈?duì)決定再次進(jìn)攻希臘，斯巴達(dá)國王奧尼達(dá)斯在眾多長老議員的反對(duì)聲中果斷決定殺死波斯使者，率領(lǐng)三百勇士在溫泉關(guān)屯守，迎戰(zhàn)侵略者。三百勇士拼死搏殺，阻斷了波斯大軍殺敵一萬余人。由于被山民的出賣波斯軍隊(duì)繞道溫泉關(guān)的背后，使得戰(zhàn)爭(zhēng)形式發(fā)生了根本性的變化，三百勇士終因寡不敵眾全部壯烈犧牲。

三百勇士為了自己的國家，勇往直前、視死如歸的精神值得我們敬仰！他們給希臘聯(lián)軍爭(zhēng)取了許多時(shí)間，最終打敗了波斯軍隊(duì)。重新燃起了古希臘文明的圣火。

通過對(duì)希臘歷史的了解，我知道了希臘是個(gè)美麗古老的國家，希臘人民為了正義緊緊團(tuán)結(jié)在一起，派出了希望的軍隊(duì)數(shù)次打敗了邪惡的侵略者，我們要向希臘人民學(xué)習(xí)！愛好和平、團(tuán)結(jié)友愛、勇敢無畏！

這讓我想起了前不久看過的一部電影《甲午大海戰(zhàn)》，在清朝末年，有一批以鄧世昌為代表的英勇的愛國志士，他們以生命捍衛(wèi)自己國家的主權(quán)，雖然戰(zhàn)爭(zhēng)失敗了，但他們的精神卻永留青史，喚起了無數(shù)仁人志士為國為民的高尚情懷?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)的歷史也讓我們了解到中華民族從來不缺乏勇士?，F(xiàn)在我們國家還面臨著復(fù)雜的國際形勢(shì)，日本右翼勢(shì)力蠢蠢欲動(dòng)。作為一名中華少年，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)、做一個(gè)勇敢無畏的人，全體中華兒女應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來，筑起我們新的長城。

探索觀后感【篇9】

今年的暑假我很開心，因?yàn)槔蠋熕徒o我一本書，它的名字叫[[科學(xué)探索世界百科全書]]這是一本知識(shí)豐富和充滿無限趣味的書；這是一本奇妙和充滿幻想的書；這是一本讓人深受啟迪和受益終身的書。它可真讓我愛不釋手?。±锩婷恳粋€(gè)精彩的故事都深深吸引了我當(dāng)我讀完完美的造物結(jié)構(gòu)足球烯。它讓我明白了石墨里面石墨晶體：晶體中每4個(gè)碳原子形成共價(jià)單鍵，并排列成六角平面的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。金鋼石里面的金鋼石分子結(jié)構(gòu)：金剛石不僅硬度大，熔點(diǎn)高并且不導(dǎo)電。

可最讓我感到神奇的是能量超強(qiáng)的碳元素，碳元素在自然界中的含量雖然不足1%，但有它的化合物卻以其他元素構(gòu)成的化合物的總量還多，碳元素依靠這種特性構(gòu)成了很長的分子鏈，甚至生物的有機(jī)體也是從這種碳化合物為主體。

我沒讀這本書前我對(duì)這些知識(shí)一無所知，但是我讀了以后讓我明白了為什么別人說書是海洋了，我說的這些只是這本書中的萬分之一哦，暑假在家休息的你不防也買一本回家看看，我相信一定會(huì)讓你受益非淺的。

江蘇蘇州昆山市陸家中心小學(xué)四年級(jí):沈丁怡

探索觀后感【篇10】

前言：請(qǐng)**后自行適當(dāng)編輯修改,相信《《探索百科》讀后感》這篇文章能幫到您最近，我讀了一本書——《探索百科》的生命科學(xué)下冊(cè)，書中向我們介紹了：爬行動(dòng)物、魚類、兩棲動(dòng)物、鳥類、昆蟲和哺乳動(dòng)物的外形特征、生活***逃生方法等。

在這本書中，我認(rèn)識(shí)很多爬行動(dòng)物：棱皮龜、蟒蛇、眼鏡王蛇、黑樹眼鏡蛇、維爾京群島壁虎、飛行蜥蜴——我能看見它們真是太奇怪了。大家見過會(huì)飛的蜥蜴嗎？

有些蜥蜴肋骨兩側(cè)的**上都有發(fā)育良好的翅膀。在這些翼片的幫助下，它們能從很高的地方跳下，并安全落地，從而逃脫獵食者的追擊。有些蛇也會(huì)飛。樹蛇可以從樹枝上跳下來，在空中直線運(yùn)動(dòng)。

它彎曲的腹部類似于降落傘，幫助它安全降落在地面或下面的樹枝上。有些魚類和兩棲動(dòng)物，我連見都沒見過。如：

櫛水母、銀大馬哈魚、斑泥螈、彈涂魚……個(gè)個(gè)千奇百怪，讓人看得眼花繚亂。你聽說過會(huì)釣魚的魚嗎？種類超過250種的鮟鱇會(huì)利用“釣具”作為誘餌，來捕食其它的魚。

它的又長又細(xì)的釣具突出于鮟鱇的頭頂，通常以羽狀的尾端來吸引獵物。漁具即是在拖拽獵物時(shí)受損也能再生。黑海龍海蛾以另一種方式引誘獵物。它的漁具上布滿發(fā)光細(xì)菌。

在黑暗的海洋深處，被發(fā)光細(xì)菌的光所吸引的魚成為它的美味。鳥的視覺，腳，嘴都不一樣。其中有許多奧秘！這本書介紹了一些昆蟲，包括白蟻、黃蜂、飛蛾我也學(xué)到了很多昆蟲的生活特征！

哺乳動(dòng)物這一欄中，有許多笑話很有趣。比如，教師問：“還有什么比長頸鹿喉嚨疼痛更糟糕的事嗎？

”學(xué)生弗雷德答：“大象不停地流鼻涕?！边@本書很好看，書中的內(nèi)容妙趣橫生。

通過閱讀，人們會(huì)耳目一新，大開眼界，知道很多科學(xué)知識(shí)?？茖W(xué)與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)。我們必須相信科學(xué)并熱愛它！

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2023探索觀后感(范例8篇)

為了滿足您的需求，我們進(jìn)行了對(duì)“探索觀后感”的編輯工作。一部優(yōu)秀的影視作品可以給人們樹立正確的人生方向，在觀看電影的過程中，我們的思維也變得活躍起來。簡單來說，觀后感就是一種主觀的文字表達(dá)，要想寫好觀后感，就需要聯(lián)系實(shí)際情況，深入挖掘，將自己的感受寫得更加深入、更加透徹。希望您可以收藏本網(wǎng)頁，以便下次訪問更加方便！

探索觀后感【篇1】

讀完《艱辛探索》，我深深地感覺到探索的艱辛和不易。這本書講述了全球各地探險(xiǎn)家們通過極端氣候、險(xiǎn)惡地形、蟲患以及其他種種艱險(xiǎn)挑戰(zhàn)，勇闖荒野求知的故事。讀后感受極其深刻，下面我就來詳細(xì)具體且生動(dòng)地分享自己的觀點(diǎn)。

我們生活在當(dāng)今這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代中，已經(jīng)很難想象在幾百年前的時(shí)候，人們要穿越數(shù)百公里野外，冒險(xiǎn)開拓新的地區(qū)。書中講述了非洲的撒哈拉沙漠，那里給探險(xiǎn)家們帶來了無盡巨大的挑戰(zhàn)，這個(gè)世界上最大的沙漠是如此寬廣，炎熱的白天和寒冷晚上的極端氣候，以及常年充滿著暴徒和盜賊的風(fēng)險(xiǎn)，顯然不是每個(gè)人都能夠克服的。在這樣的情況下，那些勇敢的探險(xiǎn)家們?nèi)匀贿x擇了冒險(xiǎn)。

在書中，我也看到跨過阿曼山脈，追蹤非洲馴象師，發(fā)現(xiàn)新大陸的皮克茨蒂、黃石公園發(fā)現(xiàn)者尤利熱斯被野生熊或大象襲擊的故事。盡管他們犯過錯(cuò)誤，但是他們依然堅(jiān)持自己的理念踐行精神，為探索和發(fā)現(xiàn)新的事物而付出了極大的代價(jià)。

書的另一個(gè)方面是展示了那些困于國境的探險(xiǎn)家，他們無法到達(dá)自己想去的目的地，因?yàn)槟切?qiáng)大的國家政府無法同意他們探險(xiǎn)的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們更能接近目標(biāo)，因?yàn)楝F(xiàn)在我們擁有的現(xiàn)代通訊和交通技術(shù)使我們能夠更輕松地到達(dá)地球上的任何地方。在此之前，從國家到國家之間旅行是非常困難的，因?yàn)槿狈ΜF(xiàn)代設(shè)備和指南。但即便如此，人們?nèi)匀幌胍剿鬟@個(gè)世界的每個(gè)角落。這些困難使人們更加的堅(jiān)定了自己的決心和毅力。

除此之外，我也看到了人們對(duì)野生動(dòng)物和環(huán)境的保護(hù)和關(guān)注。讀者會(huì)發(fā)現(xiàn)探險(xiǎn)家們并不是為了狩獵或捕殺生物而探險(xiǎn)的，相反，他們更多地是為了觀察和保護(hù)它們而前往野外。在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的現(xiàn)代社會(huì)中，這種對(duì)自然和動(dòng)植物的重視和關(guān)注非常重要。

總的來說，《艱辛探索》描繪了一幅充滿探險(xiǎn)精神、智慧和勇氣的畫卷，那些故事激勵(lì)著我們向未知的領(lǐng)域探索，去突破困難，與真實(shí)的自然世界相遇，領(lǐng)略其中的奧秘和迷人之處。從具體的故事中，讀者可進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到探險(xiǎn)的艱辛，更加深入地理解和珍視生命，讓人們認(rèn)識(shí)到，探險(xiǎn)的路途并不是一帆風(fēng)順的。所以，只有保持著堅(jiān)韌的毅力，抱有對(duì)未來的期望和前進(jìn)的信念，才能開拓出更為美好和充滿希望的領(lǐng)域。

探索觀后感【篇2】

最近，我讀了一本書《探索百科》的生命科學(xué)下冊(cè)，書中向我們介紹了：爬行動(dòng)物、魚類、兩棲動(dòng)物、鳥類、昆蟲和哺乳動(dòng)物的外形特征、生活習(xí)性和逃生方法等。

在書中，我認(rèn)識(shí)了不少爬行動(dòng)物：棱皮龜、巨蟒、眼鏡王蛇、黑樹眼鏡蛇、維爾京群島壁虎、飛蜥樣樣奇形怪狀，讓我大開眼界。大家見過會(huì)飛的蜥蜴嗎？有些飛蜥在肋骨兩側(cè)的皮膚上，附生有發(fā)育良好的翼片。在這些翼片的幫助下，它們能從很高的地方跳下，并安全落地，從而逃脫獵食者的追擊。有些蛇也能飛，飛樹蛇可從樹枝上躍起，呈直線形在空中移動(dòng)。其彎曲的腹部類似于降落傘，從而幫助它安全地落在地面或下方的樹枝上。

有些魚類和兩棲動(dòng)物，我連見都沒見過。如：櫛水母、銀大馬哈魚、斑泥螈、彈涂魚個(gè)個(gè)千奇百怪，讓人看得眼花繚亂。你聽說過會(huì)釣魚的魚嗎？種類超過250種的鮟鱇會(huì)利用釣具作為誘餌，來捕食其它的魚。它的又長又細(xì)的釣具突出于鮟鱇的頭頂，通常以羽狀的尾端來吸引獵物。釣具就算是在拖拉獵物時(shí)受損，還可以再生。黑海龍海蛾魚以另外一種方式誘捕獵物，其釣具上寄生有發(fā)光的細(xì)菌。在漆黑的海洋深處，被發(fā)光細(xì)菌發(fā)出的光吸引過來的魚便成了它的美食。

鳥類的視野、足、喙都各不相同，其中也有許多的奧秘哦！讀《探索百科》有感

這本書介紹了一些昆蟲，有白蟻、黃蜂、飛蛾還使我了解了許多許多關(guān)于昆蟲的生活特點(diǎn)呢！

哺乳動(dòng)物這一欄中，有許多笑話很有趣。比如，教師問：還有什么比長頸鹿喉嚨疼痛更糟糕的事嗎？學(xué)生弗雷德答：大象不停地流鼻涕。

這本書很好看，書中的內(nèi)容妙趣橫生。通過閱讀，會(huì)讓人耳目一新、大開眼界，懂得許多的科學(xué)知識(shí)?？茖W(xué)與人類的生存和發(fā)展有著密切的關(guān)系，我們一定要相信科學(xué)，熱愛科學(xué)！

探索觀后感【篇3】

今天，我讀了《我們愛探索》這本書，使我感慨不已。

這本書主要圍繞一個(gè)探字來寫的。我最喜歡這里的一篇叫《乳酸菌冒險(xiǎn)》的文章。這篇文章講乳酸菌和兄弟姐妹們一起吧牛奶變成酸奶，過著無憂無慮的生活。突然，有一天它來到一個(gè)粉紅色的世界，在這里它認(rèn)識(shí)了醋酸桿菌和谷氨酸棒菌，醋酸桿菌制造醋，谷氨酸棒菌制造味精。接著乳酸菌被推到一根管道，快速下降。它看見胃酸不停殺死著周圍的細(xì)菌。乳酸菌失去了知覺，當(dāng)它醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在大腸里。在這里，它又 認(rèn)識(shí)了許許多多的家族小伙伴。

讀到這里，我明白了不是所有細(xì)菌都是對(duì)人有害的，也有細(xì)菌是對(duì)人有益的，這些對(duì)人有益的細(xì)菌統(tǒng)稱為益菌。

在《我們愛探索》里面，我學(xué)到了許多課外的知識(shí)，豐富了我的生活，拓展了我的視野，激發(fā)了我的想象。

我愛讀《我們愛探索》這本書。

探索觀后感【篇4】

暑假，我讀了一本好書，叫《探索生態(tài)的秘密》，這本書全面講解了地球生態(tài)方面的知識(shí)，我非常喜歡這本書。

《探索生態(tài)的秘密》，讓我了解到世界上有千姿百態(tài)的生命，還知道了這些生物是怎樣生活的，它們分別是在哪里生活，我認(rèn)為最重要的是這本書為我們?nèi)祟惽庙懥司?，告訴我們：在地球上，生命多樣性面臨著各種各樣的危險(xiǎn)。

讀完這本書，我對(duì)地球母親感到無比的崇敬，她能創(chuàng)造出如此豐富多彩的生物，而且每一種生物都是地球生物鏈不可缺少的部分，每一種生物都為維持地球的生態(tài)平衡發(fā)揮著獨(dú)特的作用，地球母親的創(chuàng)造力實(shí)在是太神奇?zhèn)ゴ罅耍】墒俏乙哺杏X到深深地悲哀和恐懼，因?yàn)槲覐臅辛私獾?，人們?yōu)榱俗约旱慕?jīng)濟(jì)利益和各種需求，就大肆砍伐樹木，捕殺動(dòng)物，過量排放二氧化碳，這些行為使得許多生物滅絕了，還有很多生物正在瀕臨滅亡。人類對(duì)生命多樣性的危害實(shí)在是太大了，如果我們?nèi)祟愒龠@樣下去的話，破壞了地球上的神奇的生物鏈，打破了生態(tài)平衡，我們?nèi)祟愐矔?huì)受到大自然的報(bào)復(fù)的。

我希望每個(gè)人都來讀讀《探索生態(tài)的秘密》這本書，我們地球上的每個(gè)人都有責(zé)任愛惜各種生物，保護(hù)地球環(huán)境，千萬不能為了自己的私利而破壞生態(tài)環(huán)境，作為小學(xué)生，我認(rèn)為我們應(yīng)該從身邊小事做起，節(jié)約使用各種資源，不亂丟垃圾和各種污染物，不傷害身邊的各種動(dòng)植物……希望大家現(xiàn)在就為保護(hù)地球環(huán)境行動(dòng)起來吧！

探索觀后感【篇5】

我是個(gè)小書迷，睡前不看書就睡不著。我喜歡的課外書有很多，其中就有《小學(xué)生之友》，每期《小學(xué)生之友》一發(fā)下來，我就迫不及待地非把它看完不可。

我把《小學(xué)生之友》之《我們愛探索》，推薦給你。這本書的外殼就令人賞心悅目，內(nèi)容更不可思議！一個(gè)個(gè)未解之謎成為一個(gè)個(gè)故事：有的故事令人夏天打哆嗦，冬天冒汗；有的娓娓動(dòng)人；有的稀奇古怪；有的讓人目瞪口呆一個(gè)個(gè)奇怪的故事讓人無法相信，但我們不得不相信這無奇不有的大千世界。

這本書里，笑里藏刀的人面獅身像、令人心驚肉跳的金字塔、讓人腿腳發(fā)麻的木乃伊、神秘莫測(cè)的外星人、生性野蠻的恐龍人、奇特的克隆技術(shù)無不叫人咋舌。這本書里，一個(gè)個(gè)未解之謎讓我追根問底，一位位科學(xué)家令我佩服不已，一個(gè)個(gè)千奇百怪、十全十美的故事讓我恍然大悟！

最讓我心痛的一篇是《大戰(zhàn)沙塵怪》，當(dāng)我讀到地球媽媽美麗的容貌被沙塵怪慢慢毀滅時(shí)，我感到成分焦急。不知不覺眼前仿佛出現(xiàn)了沙塵怪侵?jǐn)_地球媽媽的畫面：許多樹木被沙塵怪卷倒，沙塵把山間淙淙的小溪變成了一片沙地，沙塵吹到人們眼里，很多人紛紛走進(jìn)了醫(yī)院，整個(gè)天空，如同籠罩了一層黃色的迷霧中。地球媽媽拼命地捍衛(wèi)著地球上的生物，默默忍受著沙塵猛烈的襲擊。我為地球媽媽感到深深的難過。我立誓：以后要保護(hù)花草樹木，多種樹木，和地球媽媽共同進(jìn)退。同時(shí)，我又為自己是地球媽媽懷抱中的一員，能為她貢獻(xiàn)一份力量而深感榮耀。

《我們愛探索》，你讓我奔跑，你讓我飛翔，你讓我手不釋卷，你讓我大飽眼福！

探索觀后感【篇6】

在我度過的十一個(gè)春秋里，先后接觸了不少種類的書有散文類，童話類，科學(xué)類各有各的奧秘。今年，一本《我們愛探索》進(jìn)入了我的世界，吸引了我的注意力，讓我愛不釋手。

我們愛探索這本書是《小學(xué)生之友》的增刊，它是江西教育期刊社出版。這本書分成四個(gè)版塊，分別是探索，探險(xiǎn)，探究，探尋這四個(gè)版塊。

探索版塊講到了世博會(huì)中的未來生活，房子中有著許多太陽能的物品，也有植物墻讓室內(nèi)更加涼快，還有新的太陽能飛機(jī)和負(fù)排放的葉子車在這一版塊中我還學(xué)到了細(xì)菌的獨(dú)特用處，有能制糖的細(xì)菌能治病的細(xì)菌真是受益無窮呀！

探險(xiǎn)版塊中講到了古代的冰箱它其實(shí)只是保存冰塊的器皿，而冰塊它只是來自大自然。這一版塊中還講到了外星人存在的機(jī)率到底有多少，也許真的有外星人呀！

探究版塊中講到了許多有趣又科學(xué)的發(fā)明，對(duì)我們?nèi)祟愓媸鞘芤鏌o窮，有一杯水就能洗衣服還有竹子做的筆記本真讓人目瞪口呆。

探尋版塊中講到了許多小鳥；有物理學(xué)家烏鴉，建筑師園丁鳥，數(shù)學(xué)家美洲黑鴉，醫(yī)學(xué)家千鳥這一版塊讓我認(rèn)識(shí)。

《我們愛探索》真是讓我受益無窮啊，有未來生活，聰明鳥兒和有趣發(fā)明等等，這許多東西都值得我們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。

探索觀后感【篇7】

星際，星際對(duì)大家來說即神秘又陌生。世界上只有一小部分國家宇航員探索過那神秘的邊緣。而今日，我們學(xué)習(xí)小組來到了電影院，一起觀看《星際探索》，開始了一段太空探索的故事。

《星際探索》講的是時(shí)間背景發(fā)生在未來，人類對(duì)于太空的探索已發(fā)展出了月球與火星的基地，羅伊布萊恩是美國航天局的一名有些自閉的宇航員，他的父親老羅伊布萊恩，為了尋找外太空智慧生命，參與了一項(xiàng)名為利馬計(jì)劃的太空探索。然而飛船之后的失聯(lián)，在外太空生活了30多年，了無音訊。所有人都認(rèn)定他已死亡，羅伊也覺得父親已經(jīng)死去，決定接過父親的旗幟?？捎幸惶欤孥E降臨，太空發(fā)出了詭異電涌輻射，來源正是羅伊父親飛船所在的海王星位置。為了查明真相，也為了確認(rèn)父親的下落，羅伊踏上了尋父之路。

其在尋找父親與阻止涌穿的過程中，遇到了太空劫匪的襲擊，以及外星生物攻擊等危險(xiǎn)，但他毫無畏懼，最終找到了父親。電影中充斥著不少羅伊的獨(dú)白，無不在表達(dá)他對(duì)父親的崇敬。

看了這一部電影我明白了，不管你擁有著什么樣的夢(mèng)想，都要不停地去追尋，遲早都會(huì)成功。

探索觀后感【篇8】

在浩瀚的宇宙中總能感到個(gè)體的渺小和孤獨(dú)。

孤獨(dú)有很多種形式，在人群中感受不到別人，在絕對(duì)空曠中的獨(dú)自一人。影片為主角自始至終設(shè)置了種種孤獨(dú)，內(nèi)心對(duì)其他人的排斥、機(jī)密行動(dòng)對(duì)于周圍人的緘默、營救過程中只有一人回歸、最后孤身一人前往遙遠(yuǎn)的太陽系邊緣，并且最終只有自己一人返回。這種孤獨(dú)從小是獨(dú)自一人，從大是宇宙中探索不到其他生命體的地球的孤獨(dú)。

在這場(chǎng)太空公路片的行程中，是主角對(duì)于自我的探索，對(duì)于過去的放手，對(duì)于自我的救贖。

太空和深海一樣都蘊(yùn)藏著未知的恐懼，相比于深海恐懼的那種不知與什么相遇，太空更多而言是空曠恐懼和未知的`空虛。在真正置身于其中的漂浮和空曠，身后以光年計(jì)數(shù)才是家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)航。很少有人能承受這種沒有著落的虛無感，與渺小土地相對(duì)應(yīng)是此外所有空間的博大。信念支撐讓人從孤獨(dú)中逃離，每個(gè)人都將因?yàn)楦鞣N原因踏上這種義無反顧的旅程。

『也許他對(duì)太空的執(zhí)著只是對(duì)于地球的逃離』，在這場(chǎng)曠日持久的逃亡中，支撐父親的信念是他對(duì)于家鄉(xiāng)再無感情和不被眾人理解的孤獨(dú)感。在獨(dú)自漂浮的幾十年中這種孤獨(dú)感逐漸或最初就已經(jīng)成為執(zhí)念，他通過將所有人推開的方式完成這場(chǎng)永無終點(diǎn)的追尋。主角正好與此相反，最初的孤獨(dú)到最后終于解放的束縛，他從缺失的迷茫中逐漸找到自己，他與父親兩條漸行漸近的延伸線在這次行動(dòng)中相遇，最終向著不同的方向永遠(yuǎn)漸行漸遠(yuǎn)。

說到底這就是一個(gè)自我探索和接受的文藝片，披著宇宙探索的外衣只不過為孤獨(dú)的內(nèi)核放大。在無限延伸的空間中自身越發(fā)顯得渺小和微不足道，在無限空曠的空間中自身越發(fā)顯得孤獨(dú)和漂浮無依。所有的犧牲都是為主角創(chuàng)造孤獨(dú)的領(lǐng)域，他要自己體會(huì)這種孤獨(dú)，要領(lǐng)悟到這種自我封閉的孤獨(dú)并不是正確的。

并不正確，并不應(yīng)該，并不是常態(tài)，應(yīng)該排斥而非接受。相比與視覺的沖擊和鏡頭語言的華麗，故事的內(nèi)核仿佛核爆一般在眼前呈現(xiàn)，被詬病的主角內(nèi)心獨(dú)白恰是如神來之筆的主題呈現(xiàn)，觸動(dòng)人心也許是因?yàn)楦型硎堋?/p>

最近看了一些著重技巧的片子，作為非技術(shù)流的業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)者，故事帶給人的體會(huì)和感受，會(huì)更讓我覺得更加意義非凡。

探索發(fā)現(xiàn)讀后感

慢慢的讀書，我們可以從書籍中品到許多道理，作者寫的作品,讀后讓人很受感動(dòng),令人感慨良多。?通過讀書筆記，梳理整個(gè)閱讀過程的脈絡(luò)，不過如何寫作品讀后感才能做到有感染力呢？經(jīng)過細(xì)心的總結(jié)小編為您歸納了“探索發(fā)現(xiàn)讀后感”，希望您能從本文中學(xué)到知識(shí)！

探索發(fā)現(xiàn)讀后感 篇1

我們生活在“三分陸地，七分海洋”的地球上，五千年的古老文明，五千年的古老人類，生活在這個(gè)呈扁球體狀的陸地上，用了五千年，代代傳承，也沒有把人類所居住的環(huán)境內(nèi)外部搞清楚。舊的未解決，新的又來了。達(dá).

芬奇創(chuàng)作的《蒙娜麗莎》，至今還有被人們感興趣的地方：畫中人物的笑容，畫中模特兒的真實(shí)身份，畫中人物后的背景......。也許人們只是理解一些神奇事物表面現(xiàn)象的解釋，更別說我，一個(gè)13歲的初中生。

人的知識(shí)面有時(shí)也很淺薄。還好我有一本名叫《開啟探索發(fā)現(xiàn)之門》的書。這使急于渴求知識(shí)的我找到了汲取知識(shí)快捷途徑。

這本書既沒有大字典般深?yuàn)W難懂的結(jié)論，也沒有口袋書般淺顯易懂的***。讀完一頁后，你可以選擇繼續(xù)閱讀或做你需要做的事情。一頁紙，標(biāo)題，人物問答，兩幅與主題相關(guān)的**，再加入文字。

看上去并沒有長篇大論的繁瑣，也沒有短篇**的簡單。讀完這一本，并不代表就可以永遠(yuǎn)不看這本書。因?yàn)樵诓煌A段，對(duì)知識(shí)的看法也不相同。

所以我認(rèn)為這本書仍然可以作為一個(gè)成年人閱讀。當(dāng)然也可以利用它去獲得對(duì)自己有益的好處。所以說“知識(shí)就是帶不走、用不盡的巨大財(cái)富”。

這本書的內(nèi)容就跟它的書名《開啟探索發(fā)現(xiàn)之門》一樣。我知道標(biāo)題的內(nèi)容，但當(dāng)我看到下面的文字時(shí)，我感到知識(shí)的缺乏。有時(shí)讀一遍還不能完全了解，讀上

五、六遍，才勉強(qiáng)知道。有時(shí)甚至不懂，直到好些時(shí)候在學(xué)校學(xué)***己看到、想到這個(gè)現(xiàn)象時(shí)，才幡然悔悟。

作為一個(gè)中國人，我竟然不知道慈禧太后的棺材里有哪些物品，這本書里的“知識(shí)快車”寥寥數(shù)筆就讓我初步了解了慈禧死后住地的財(cái)物。

再比如說“測(cè)謊儀”有時(shí)在電視劇內(nèi)會(huì)看到這個(gè)儀器，從字面意思上看，它是檢測(cè)人有沒有撒謊（言語）。但實(shí)際上，它能檢測(cè)人體的生理參數(shù)，即脈搏、血壓、呼吸、腦電波、聲音和瞳孔的變化。通過分析和判斷被試的心理變化，我們可以判斷他們是否說謊。

生活中有許多我們熟識(shí)甚至***物品。但很少有人會(huì)去關(guān)注它們，如果它們被放入“科學(xué)”的花盆內(nèi)，就一定會(huì)繁殖出不可思議的植物，可能連人也沒有想到。

生活處處與中國人相連，生活處處是物理，生活處處也是實(shí)驗(yàn)。讓我們?nèi)ラ_啟那通向探索發(fā)現(xiàn)的大門吧。

探索發(fā)現(xiàn)讀后感 篇2

中國古代人民的智慧無限，無論是古代的唐詩、宋詞、元曲，還是以燕尾榫為主的榫卯結(jié)構(gòu)，或者是四書五經(jīng)，都凝聚著古人的智慧，而《探索﹒發(fā)現(xiàn)》則一一呈現(xiàn)了出來。這個(gè)暑假，這個(gè)節(jié)目則向我們呈現(xiàn)了古人吃的藝術(shù)。

其中，令我印象最深刻的要數(shù)介紹陜西省面食的《千城百味（二十二）》。面食有著悠久的歷史，其可追溯至新石器時(shí)期，有著近萬年的歷史。每一根面，每一塊煎餅無不飽含著古人的智慧。這個(gè)節(jié)目講述了子長縣人手工制作的大刀面，它和這里人們的生活息息相關(guān)，這個(gè)節(jié)目還講述了包含著子長人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的子長煎餅，它用普通材料做出了流傳百年的味道

看完之后，我第一感覺并不是垂涎三尺，而是覺得我似乎通過這些美食體會(huì)出了子長人、華陰人的生活。他們的生活離不開這些面食，三餐都會(huì)與它們相遇。那碗里的根根面條，似乎就是他們的個(gè)個(gè)故事。我想，或許每個(gè)人的心中都有一種熟悉的味道，寄托著理想，記載著自己的故事。這種味道或許是一碗面，或許是一個(gè)零食，還或許是一個(gè)人做出的特殊的味道，而我熟悉的味道也是這樣。

我心中那熟悉的味道，就是外婆做的味道。小時(shí)候我回老家，總喜歡先吃一口外婆做的吊瓜面。外婆做的面湯汁濃郁香甜，口感濃稠，面條根根勁道爽口，似乎它們都吸足了湯汁，令人回味無窮。面湯里的原料并不珍稀，也沒有海鮮天然的那種鮮甜，可卻因我外婆無比精湛的手藝，和我在廣州時(shí)常對(duì)老家親人的思念，而賦予了面湯最香甜的味道，最特殊的情感。每當(dāng)我從廣州坐高鐵快到潮州家里時(shí)，外婆就開始忙碌起來了，她先到菜市場(chǎng)挑選當(dāng)天最嫩的一根吊瓜，買回家削皮，切塊，其中沒一點(diǎn)差錯(cuò)。她又將提前拉好的面和吊瓜，一起放入已燒開水的鍋中，小火煮十分鐘，最后加點(diǎn)鹽、蔥花和潮汕地區(qū)特有的蒜蓉酥，一碗熱氣騰騰、香飄萬里的吊瓜面便誘人十足地出現(xiàn)在我面前了小小吊瓜面，制作過程很簡單，卻飽含著外婆對(duì)我濃濃的愛。

中國古代人民所傳承下來的東西無不寶貴，其中也不乏飲食文化?，F(xiàn)代人似乎更喜歡現(xiàn)代美食，如十三看小龍蝦等，可我認(rèn)為吃不需要太復(fù)雜，重要的是我們要用心去細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)體會(huì)其中所包含的情感。

探索發(fā)現(xiàn)讀后感 篇3

求《探索發(fā)現(xiàn)》觀后感?。〖保?！范文

這是一座具有傳奇色彩的大山，它在地球神秘的北緯30度線上，與瑪雅古建筑、埃及金字塔等許多業(yè)已消失或僅存遺跡的文明奇觀共生共榮。它是道教圣地，是梵蒂岡、麥加和耶路撒冷武當(dāng)山的中國版本

2500年前，正是一個(gè)叫尹喜的道人開啟了武當(dāng)?shù)男薜乐T。故事慢慢展開：五龍寺是武當(dāng)山第一座皇家建筑

在歷經(jīng)了宋、元兩朝后，它由祠升為觀，后成為五龍宮。八百里武當(dāng)?shù)谝淮纬蔀榛实邸爸熘x地”的道場(chǎng)。由于與武當(dāng)?shù)朗康墓餐?，他擁有了南巖石殿、古銅殿、古神道和清微殿。

武當(dāng)山已成為與龍虎山齊名的道教圣地。在第四集中還講述了最具傳奇色彩的人物。他，就是張三豐。

公元1552年和嘉靖三十一年，武當(dāng)山北麓建有一座石牌坊“玄岳”。這座刻由嘉靖牌匾的牌坊，無疑使皇家道教中心超越了龍虎山、茅山、青城山等道教名山，被譽(yù)為“世界第一名山”。這一年，嘉靖皇帝下令重修武當(dāng)。

武當(dāng)山因?yàn)闅v代明皇室的尊崇而抵達(dá)巔峰時(shí)期。

古往今來，八百里武當(dāng)吸引了眾生的目光。他們眷戀著這座大山，以各自不同的方式朝拜了千年，他們把內(nèi)心的虔誠都濃縮在了這幅敬獻(xiàn)給南巖玄帝殿的《道通天地》匾額里。真武信仰漂洋過海，在臺(tái)灣生根發(fā)芽。

每年的九月

9、 3月3日，臺(tái)灣朝圣團(tuán)體將來到武當(dāng)朝拜。這是一座雄偉的山脈，它接納不同信仰和膚色的人。大**當(dāng)，共祈太和。

看完了《問道武當(dāng)》,讓我對(duì)原本并不了解的武當(dāng)山更加了解了,武當(dāng)山古建筑群還被被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄>>.第三集里的紫霄宮雪景非常的美,還有太子坡,道士們還可以在里面鍛煉,太子坡彎彎曲曲的,走在里面什么煩勞好象都沒了似的

探索與發(fā)現(xiàn)的觀后感

《探索·發(fā)現(xiàn)》的觀后感在電視里看了cctv-10的《探索·發(fā)現(xiàn)》節(jié)目，講的是湖南里耶出土秦簡的經(jīng)歷和后續(xù)研究，我記得幾年前的暑假在家的時(shí)候，中午的新聞30分經(jīng)常**一些考古方面的新聞，其中就有里耶發(fā)掘出兩萬多枚秦簡的轟動(dòng)性消息，當(dāng)時(shí)就對(duì)這個(gè)消息非常感興趣，因?yàn)樵诶镆睾喅鐾林埃珖鞯爻鐾恋那睾喛傆?jì)也才幾百枚，這兩萬多枚秦簡記錄的信息足以重寫一個(gè)朝代的歷史，所以這一期節(jié)目引起了我強(qiáng)烈的興趣，可惜央視的節(jié)目是分幾天播出的，后面播出的時(shí)段我正好要上班，錯(cuò)過了，郁悶之下，在水木上向著名的***rw買了包括央視《探索·發(fā)現(xiàn)》在內(nèi)的100張***數(shù)千部科學(xué)探索紀(jì)錄片，昨天郵包終于到了，看著上面清華大學(xué)郵局的郵戳，感覺挺親切的。

但在這些***里面卻沒找到關(guān)于里耶秦簡的那一期節(jié)目，估計(jì)是播出時(shí)間太近，***rw還沒來得及收藏，不過其他節(jié)目也一樣引起了的興趣，今天花了兩個(gè)多小時(shí)，看完了《中國史話》的第一期節(jié)目《尋找失落的年表》，非常的震撼，想寫觀后感了。

中學(xué)時(shí)歷史學(xué)得不錯(cuò)，至今仍記得書上說公元前841年的“共和元年”是中國歷史上有確切紀(jì)年的開始，相信很多人也都還記得與之相連的“防民之口甚于防川”這個(gè)典故，而更早的歷史，確切年代就已經(jīng)模糊了，而《尋找失落的年表》里介紹的，上個(gè)世紀(jì)九十年代進(jìn)行的夏商周斷代工程通過考古學(xué)家，歷史學(xué)家，古文字學(xué)家，化學(xué)家和天文學(xué)家的通力配合，找到了西周建立也就是武王伐紂的確切年份，公元前1046年，并以這個(gè)為標(biāo)尺，得到了夏和商的大致建立年份（公元前2070和公元前1600），我立即上網(wǎng)查現(xiàn)在的中學(xué)歷史課本，果然，上面清清楚楚寫著：約前2070年夏朝建立禹約前1600年湯滅夏，商朝建立商王湯約前1300年盤庚遷殷商王盤庚前1046年牧野之戰(zhàn)，西周建立周武王（姬發(fā)）前771年西周滅亡周幽王而記得十幾年前我使用的歷史課本里，武王伐紂只能用“約公元前11世紀(jì)中葉”這樣模糊的語言來記錄，看來夏商周斷代工**是一個(gè)非常了不起的成就，它至少將中國歷史的確切坐標(biāo)向前推進(jìn)了兩百年，并大大縮小了之前一千年中歷史事件的年代誤差。

紅茶來宿舍找我，看見我正在看這種歷史記錄片，大為不解，他說“這有什么意思啊，現(xiàn)在過得好不就行了，幾千年前的事，知道得這么精確有什么意思？”我一時(shí)找不出話來回答或者反駁他，是啊，確定了武王伐紂的年份于我們的生活真的沒有什么影響，它既不會(huì)增長gdp，也不會(huì)在現(xiàn)代人里面掀起什么風(fēng)波，現(xiàn)在手捧著新的歷史教材上課的孩子，可能根本不會(huì)知道，十年前的課本上，中國歷史還只能精確到公元前841年...但是，我仍然為這個(gè)變化而激動(dòng)著，在我心里，如果幾千年以后，我們的后人只知道中華人民共和國的成立是在約公元二十世紀(jì)中葉，那么我們這幾代人的存在和留下的痕跡無疑會(huì)模糊很多。

在記錄片里看到那些白發(fā)蒼蒼的考古學(xué)、歷史學(xué)教授們，油然而生一種敬仰之情，他們的成績或許仍然存在很多爭(zhēng)議，也許下一次出土的某些文物又將推翻他們的結(jié)論，但他們的努力一定是有價(jià)值的，哪怕僅僅是為了公元前1046這一個(gè)數(shù)字退出光盤，回味剛才節(jié)目的內(nèi)容，歷史學(xué)，天文學(xué)，化學(xué)，這些都曾經(jīng)是我非常感興趣的學(xué)科，還記得五歲那年，還沒有上學(xué)之前，外公問我的志向，我回答的是“清華歷史系”，年幼的我并不知道那時(shí)清華已經(jīng)沒有歷史系，后來自己也選擇了理科慢慢遠(yuǎn)離了歷史，但今天看完這個(gè)紀(jì)錄片之后，竟隱約感覺和20年前那種對(duì)歷史、對(duì)知識(shí)的向往相似，如果那時(shí)我能看到這些豐富而生動(dòng)科學(xué)紀(jì)錄片，那是多好的科學(xué)啟蒙，也許我的人生將是完全不同的軌跡，也許我現(xiàn)在做的將是更有意義和價(jià)值，也更適合自己性格的工作...現(xiàn)實(shí)中是沒有也許的，天亮以后還要上班，還要重復(fù)我那體力勞動(dòng)的意義大于腦力勞動(dòng)的工作。

希望我能遇見一個(gè)熱愛科學(xué)與探索的孩子，能把這些***送給他，讓我兒時(shí)的夢(mèng)想可以延續(xù)...人們認(rèn)為，中國最后一個(gè)封建王朝衰落的機(jī)會(huì)是一場(chǎng)局部的國際戰(zhàn)爭(zhēng)——第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。

從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因是當(dāng)時(shí)的中國人不理解現(xiàn)代偉大的貨幣理論。在清朝，中國以銀為標(biāo)準(zhǔn)體系，但中國不生產(chǎn)銀，因是進(jìn)口的。

幾百年前，中國出口絲綢和茶葉，并引進(jìn)了大量銀幣。這些銀幣從墨西哥經(jīng)由西班牙進(jìn)入中國。當(dāng)時(shí)，英國立法不允許**出口，他們也以**為標(biāo)準(zhǔn)。

以銀子為本位的話，只要銀子不夠的話，就會(huì)發(fā)生很大的問題，本來是中國進(jìn)口了很多銀子，到了18世紀(jì)末期左右，西班牙不夠銀子**。

英國商人想來中國買絲綢茶。他們沒有足夠的錢給中國商人。他們向中國**鴉片。

鴉片銷往中國后，銷路很好。從那以后，中國的**開始流失，進(jìn)口的**也減少了。

林則徐后來分析說，中國吸食鴉片導(dǎo)致了中國的貧困，林爺爺?shù)睦碚摬⒉涣钊藵M意。

更為合理的理論是，**出口減少了流通中的貨幣數(shù)量，并導(dǎo)致收縮。

當(dāng)時(shí)，如果中國知道如何改變其貨幣體系，也許它的歷史會(huì)改變。

探索.發(fā)現(xiàn)觀后感

人們認(rèn)為，中國最后一個(gè)封建王朝衰落的機(jī)會(huì)是一場(chǎng)局部的國際戰(zhàn)爭(zhēng)——第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。

從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因是當(dāng)時(shí)的中國人不理解現(xiàn)代偉大的貨幣理論。在清朝，中國以銀為標(biāo)準(zhǔn)體系，但中國不生產(chǎn)銀，因是進(jìn)口的。

幾百年前，中國出口絲綢和茶葉，并引進(jìn)了大量銀幣。這些銀幣從墨西哥經(jīng)由西班牙進(jìn)入中國。當(dāng)時(shí)，英國立法不允許**出口，他們也以**為標(biāo)準(zhǔn)。

以銀子為本位的話，只要銀子不夠的話，就會(huì)發(fā)生很大的問題，本來是中國進(jìn)口了很多銀子，到了18世紀(jì)末期左右，西班牙不夠銀子**。

英國商人想來中國買絲綢茶。他們沒有足夠的錢給中國商人。他們向中國**鴉片。

鴉片銷往中國后，銷路很好。從那以后，中國的**開始流失，進(jìn)口的**也減少了。

林則徐后來分析說，中國吸食鴉片導(dǎo)致了中國的貧困，林爺爺?shù)睦碚摬⒉涣钊藵M意。

更為合理的理論是，**出口減少了流通中的貨幣數(shù)量，并導(dǎo)致收縮。

當(dāng)時(shí)，如果中國知道如何改變其貨幣體系，也許它的歷史會(huì)改變。

急需近期《探索·發(fā)現(xiàn)》的觀后感兩篇..

人們認(rèn)為，中國最后一個(gè)封建王朝衰落的機(jī)會(huì)是一場(chǎng)局部的國際戰(zhàn)爭(zhēng)——第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。

從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因是當(dāng)時(shí)的中國人不理解現(xiàn)代偉大的貨幣理論。在清朝，中國以銀為標(biāo)準(zhǔn)體系，但中國不生產(chǎn)銀，因是進(jìn)口的。

幾百年前，中國出口絲綢和茶葉，并引進(jìn)了大量銀幣。這些銀幣從墨西哥經(jīng)由西班牙進(jìn)入中國。當(dāng)時(shí)，英國立法不允許**出口，他們也以**為標(biāo)準(zhǔn)。

以銀子為本位的話，只要銀子不夠的話，就會(huì)發(fā)生很大的問題，本來是中國進(jìn)口了很多銀子，到了18世紀(jì)末期左右，西班牙不夠銀子**。

英國商人想來中國買絲綢茶。他們沒有足夠的錢給中國商人。他們向中國**鴉片。

鴉片銷往中國后，銷路很好。從那以后，中國的**開始流失，進(jìn)口的**也減少了。

林則徐后來分析說，中國吸食鴉片導(dǎo)致了中國的貧困，林爺爺?shù)睦碚摬⒉涣钊藵M意。

更為合理的理論是，**出口減少了流通中的貨幣數(shù)量，并導(dǎo)致收縮。

當(dāng)時(shí)，如果中國知道如何改變其貨幣體系，也許它的歷史會(huì)改變。

探索發(fā)現(xiàn)觀后感,日記形式的,不要太多

我**了“探索與發(fā)現(xiàn)”節(jié)目，節(jié)目介紹了一些中國古代的建筑奇跡。

最讓我感到震驚和驚訝的恒山懸空寺。

在中國的許多寺廟，山西恒山懸空寺稱為一個(gè)美妙的建筑。

一般的寺廟都建在平地上，但它是名副其實(shí)的這家修道院，建在懸崖上，吊在半空中。

渾源縣，山西省，國內(nèi)唯一的佛教，道教，儒家思想的一個(gè)獨(dú)特的寺廟修道院。

始建于1400年以前，修道院的北魏王朝后期，歷代讓他們修好了。

寺院離地面約50米，并發(fā)展中國的建筑傳統(tǒng)和建筑風(fēng)格，其建筑特色可以概括為“奇，懸，聰明”之名。

前輩們介紹修道院，概括為：“面對(duì)恒山，背倚翠屏，上載危巖，下臨深谷；采石場(chǎng)基巖的房子；驚人的結(jié)構(gòu)造型奇特。

”修道院在懸崖上了一個(gè)洞，插入的木梁，寺的框架建設(shè)的一部分，而另一部分，因?yàn)樗歉鶕?jù)本螺柱頂部的木梁突出的巖石上。

參觀者，這些木梁的距離并沒有看到，但看到許多精美的木制斜坡經(jīng)受住寺的底部。

游客會(huì)想：**的木柱可以承受的圣殿？當(dāng)人們仔細(xì)觀察，承受的重量，除了兩極巨大的木梁之外的巖石，古代工匠的智慧發(fā)出由衷的感嘆和敬佩。

開元二十三年，李白游寺的懸崖峭壁上寫一個(gè)“壯觀”，明代旅行家徐霞客說，宏觀修道院的世界。

探索發(fā)現(xiàn)讀后感 篇4

我**了《探索與發(fā)現(xiàn)》節(jié)目，節(jié)目介紹了中國古代的一些建筑奇跡。最讓我震驚和驚訝的是恒山的懸空寺。

在中國眾多寺廟中，山西恒山的懸空寺是一座奇葩。一般來說，寺廟都建在平地上，但這座寺廟名副其實(shí)，建在懸崖上，懸在半空。懸空寺位于山西省渾源縣，是山西省唯一一座集佛、道、儒于一體的獨(dú)特寺院。

懸空寺始建于北魏末年1400多年前，歷代都有修繕。懸空寺距地面約50米，發(fā)展了我國的建筑傳統(tǒng)和建筑風(fēng)格，其建筑特色可以概括為“奇、懸、巧”三個(gè)字。前人介紹懸空寺，概括為：

“面對(duì)恒山，背倚翠屏；上載危巖，下臨深谷；鑿石為基，就巖起屋；結(jié)構(gòu)驚險(xiǎn)，造型奇特?！睉铱账率窃趹已律翔彾矗迦肽玖?，寺的一部分建筑就架在這一根根木梁之上，另一部分則利用突出的巖石作為它的基礎(chǔ)。游客在遠(yuǎn)處看不到這些木梁，但他們可以看到許多細(xì)木斜靠在寺廟底部。

參觀者會(huì)想：這些顫抖的木柱能頂?shù)米∵@樣一座寺廟嗎？人們仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，除了承受重量的木柱外，還有那些插在巖石上的巨大木梁，他們不得不真誠地表達(dá)對(duì)這位古代工匠智慧的欽佩和欽佩。

唐開元二十三年，李白游覽懸空寺后，在石崖上書寫了“壯觀”二字；明代大旅行家徐霞客稱懸空寺為“天下巨觀”。英國的一位建筑學(xué)家寫道：“中國的懸空寺把力學(xué)、美學(xué)和宗教融合為一體，做到盡善盡美，這樣奇特的藝術(shù)，在世界上是罕見的，通過這次參觀游覽，才真正看到這個(gè)古老民族的燦爛文化藝術(shù)和文明歷史。

寺廟不僅是中國人民的驕傲，也是世界人民的驕傲?！币獯罄崴箍脊艑＜夷嶂Z先生認(rèn)為：懸空寺及它象征的一切，體現(xiàn)了中華民族偉大的文化成就，是中國人民智慧的杰出體現(xiàn)，僅僅是為了這座奇特的寺廟，就值得到中國來一趟。

千百年過去了，懸空寺仍然幾乎完全展現(xiàn)在世人面前，向我們和世界展示了中華民族的古老文化和智慧。我想我們?cè)诟锌?，多少也?yīng)該有所思考。思考為什么在1400多年前建筑的廟宇在風(fēng)吹雨打、烈日驕陽，甚至山崩地裂中依舊能夠屹立不倒，而今天的很多建筑卻脆弱到經(jīng)不起一絲考驗(yàn)？

并不是說今天的技術(shù)不如魏朝，我想，也許是因?yàn)槊鎸?duì)今天的喧囂，我們過于關(guān)注背后的事情，而忽視了眼前的責(zé)任。也許我們正在研究古人的建筑方法。為了中華民族古老的智慧和偉大的文化自豪感，我們也應(yīng)該繼承他們樸素、純潔、嚴(yán)肅、務(wù)實(shí)的心態(tài)。

懸空寺集自然美、人工美于一體，集美學(xué)、力學(xué)、宗教于一體。它不愧為東方寶藏。誠若明代詩人王湛初游懸空寺發(fā)出的感慨萬分的詩句：“誰鑿高山石？

凌虛構(gòu)梵宮，蜃樓疑海上，鳥道設(shè)云中?！?/p>

探索發(fā)現(xiàn)讀后感 篇5

探索發(fā)現(xiàn)讀后感

人類天生好奇心，我們對(duì)未知的世界充滿了探索欲望。這種探索欲望使我們開發(fā)了科學(xué)技術(shù)，掌握了自然規(guī)律，改變了自己的生活方式。而人們想要探索未知，就需要不斷發(fā)現(xiàn)新的信息，加深自己對(duì)于已知知識(shí)的了解。這也是讀書的好處之一，一本好的書籍能夠帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿魑粗澜?，獲得新的想法，讓我們變得更加有見識(shí)、豐富和完整。今天，我讀了一本非常有意思的書——《探索發(fā)現(xiàn)》。在閱讀的過程中，我得到了很多收獲，這里就分享一下我的讀后感。

《探索發(fā)現(xiàn)》這本書主要是講述科學(xué)家們?cè)谔剿魇澜邕^程中的發(fā)現(xiàn)和對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn)。從生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、天文學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，書中展現(xiàn)了許多在我們?nèi)粘Ｉ钪胁⒉恢赖目茖W(xué)知識(shí)和科學(xué)奧秘。讀到這本書，我深深地感受到，探索和發(fā)現(xiàn)只是獲取了知識(shí)的基礎(chǔ)，真正重要的是對(duì)于知識(shí)的應(yīng)用和創(chuàng)新。

首先，本書給我留下了深刻印象的是關(guān)于生物學(xué)的知識(shí)。盡管我對(duì)于生物學(xué)并不是十分感興趣，但是書中講述的關(guān)于人類基因的發(fā)現(xiàn)讓我對(duì)此表現(xiàn)了濃厚的興趣。自從人類基因被發(fā)現(xiàn)以來，很多科學(xué)家們都對(duì)此進(jìn)行了深入的研究。在這個(gè)過程中，人類對(duì)于身體健康、疾病防治和新型藥物研發(fā)等領(lǐng)域做出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)，這個(gè)領(lǐng)域還充滿著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。比如人類對(duì)于“基因剪切”技術(shù)的研究一直備受關(guān)注，而如果這項(xiàng)技術(shù)能夠成功應(yīng)用，那么將有可能使得人類患病的風(fēng)險(xiǎn)大大降低，使我們的生活更加健康。

其次，這本書還講述了許多有關(guān)物理學(xué)的知識(shí)。從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)物理，卻始終沒有弄明白許多現(xiàn)象背后的原理。在這本書中，我了解到了許多關(guān)于運(yùn)動(dòng)、力學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)等方面的新知識(shí)。比如牛頓三大定律、光的波粒性、電磁輻射等等。這些知識(shí)讓我了解到了世界的奧妙，讓我明白了生活中很多看似簡單的現(xiàn)象背后實(shí)際上有很深的物理學(xué)原理，這也讓我更加崇尚學(xué)習(xí)物理學(xué)的過程和價(jià)值。

除此之外，書中還介紹了一些有關(guān)天文學(xué)的知識(shí)，比如黑洞的科學(xué)研究、宇宙的誕生、恒星進(jìn)化等等。這些知識(shí)讓我了解到天文學(xué)的知識(shí)也是豐富多彩、充滿神秘和未知的領(lǐng)域。

總體而言，這本書給我的感覺是令人驚嘆和啟發(fā)。在讀這本書的過程中，我深深地感受到了人類探索和發(fā)現(xiàn)的偉大，也體會(huì)到了科學(xué)對(duì)于人類社會(huì)進(jìn)步的巨大推動(dòng)作用。探索未知世界、發(fā)現(xiàn)科學(xué)規(guī)律是需要大量投入、不斷嘗試的過程，但只有經(jīng)過這樣的付出和不斷的打磨，才能使得我們的生活更加豐富、更加有意義。而在閱讀這本書的過程中，我更加明白了探索和發(fā)現(xiàn)對(duì)于人類來說是多么重要。

通過這本書，我非常感慨自己的視野和知識(shí)面還有待提升，也激發(fā)了我繼續(xù)了解更多知識(shí)、探索未知世界的欲望。在人類探索和發(fā)現(xiàn)的道路上，我們每個(gè)人都能做出一份貢獻(xiàn)，甚至開創(chuàng)出屬于自己的新知識(shí)和科學(xué)體系。我相信，只要每一個(gè)人都有這種好奇心和勇氣，世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊奶剿骱桶l(fā)現(xiàn)變得更加美好。

[參考]探索的觀后感(精選5篇)

每次學(xué)生放假回家，老師都會(huì)要一篇作文，寫作文可以提高我們的邏輯思維能力。好的作文一定要多讀多看。你知道如何寫出一篇好作文嗎？以下為小編為你收集整理的[參考]探索的觀后感(精選5篇)，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

探索的觀后感【篇1】

蕭伯納說，人對(duì)于已發(fā)生的事應(yīng)問：為什么會(huì)這樣。對(duì)于未發(fā)生的事應(yīng)問：為什么不會(huì)這樣。我認(rèn)為，對(duì)生活中已發(fā)生的事應(yīng)對(duì)其發(fā)生疑問，對(duì)已然的事要做到haveaknowledge，做到洞如觀火。對(duì)于未然的事情，要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。為什么這樣說呢？

現(xiàn)實(shí)便是事實(shí)，是人們看得清摸得著的，掌握了解了它，便可體會(huì)到現(xiàn)階段的人生價(jià)值。未來是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來的人才可體會(huì)到人生的真諦。

有些人他們是放棄面對(duì)現(xiàn)實(shí)以至忽略未來，例如我們即將面對(duì)中考的我們：每次月考成績出來，當(dāng)看到自己糟糕的成績時(shí)，他們見成績單如老鼠見了貓般害怕，未問過自己成績?yōu)楹稳绱说?，我為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面?duì)現(xiàn)實(shí)，困難無法解決，缺點(diǎn)也就無法發(fā)現(xiàn)，那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障?，挫折纏身，忘記了未來的康莊大道，從此困窘與失敗中。

還有些人，他們便是探清事實(shí)，探索未來，給他們帶來了成功。例如：牛頓，蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問：為何空中蘋果會(huì)掉落而不是浮空。一個(gè)小小的疑問激起了他的探索之心，從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué)，成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個(gè)人便是洗澡洗出疑問來的阿基米德，當(dāng)阿基米德看到自己坐到浴盆中時(shí)，水上浮也感到疑問，經(jīng)過不懈的探索，他創(chuàng)建了浮力學(xué)原理。

由此可見，探清現(xiàn)實(shí)，探索未來是多么重要，對(duì)此正確的態(tài)度，便是我們成功的基礎(chǔ)，對(duì)此讓我們銘記于心。

探索的觀后感【篇2】

做無畏的探索者

今天，我看完了《無畏的探索者》的最后一章。合上書，眼前就出現(xiàn)了一幅“江海奔騰圖”，在惡浪滔天的大海上，航海家哥倫布帶領(lǐng)著他的船隊(duì)在前進(jìn)……

為了能找到一條海上通道，使船隊(duì)西行到中國、印度，然后再繼續(xù)西行返回西班牙，他不惜傾注自己全部的心血，百折不撓地奮斗了一生。

雖然在前進(jìn)的道路上他受到過挫折，遇到過失敗，但他不怕失敗，不怕挫折，他無畏，他探索，這就是我在這本書里所受到的最大教益。

探索，是人類文明發(fā)展的動(dòng)力，也是生活中不可缺少的一部分。生活中的每一點(diǎn)成果都是勇于探索的結(jié)果。也許有人會(huì)問：“什么叫探索？”駕駛宇宙飛船去考察月球、火星與木星，這就是探索；攻克一道難題，學(xué)做自己不會(huì)做的事，這也叫探索。當(dāng)然，探索需要智慧，但是，更不可缺少的是勇氣。當(dāng)你遇到一道難題時(shí)，你膽怯了、退卻了，你失去了探索的勇氣，那么一定不可能解答出來。

寫到這里，我不由想到去年假期里的一件事兒。那天，媽媽拿來一首古詩，讓我自學(xué)，我拿來一看，不僅看不懂，而且還有很多字不認(rèn)識(shí)，但是我堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)，翻閱了字典和參考書，最后終于弄懂了這首詩的意思。這種學(xué)習(xí)過程，不也是探索嗎？

生活中有許多未知的東西等著我們?nèi)ソ獯?。探索吧！勇敢地去探索，正像哥倫布所說的那樣：“探索是我唯一的興趣。”“……往前走……再往前走?！?/p>

探索的觀后感【篇3】

科學(xué)，是一個(gè)既新奇又深?yuàn)W的的知識(shí)；科學(xué)是一個(gè)可以創(chuàng)造輝煌的事物。

讀完這本書，書中的科學(xué)知識(shí)非常吸引我的眼球，還有一些科學(xué)小制作更是讓人驚嘆不已，最讓我值得稱贊的是他們發(fā)現(xiàn)探索科學(xué)的精神。他們每個(gè)人對(duì)事物都能進(jìn)行仔細(xì)地觀察，從而發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

科學(xué)在身邊無處不在。三年級(jí)語文課文《果園機(jī)器人》一文，講述了果園機(jī)器人的特色。例如：它肚里的電池非常特殊，只要吃下水果，就能不停的工作，大大減少了農(nóng)夫?yàn)楣麍@機(jī)器人充電的力氣，從而達(dá)到高效率工作。

一天，我在家門口看見一團(tuán)黑黑的東西和一個(gè)綠綠的、長長的東西，我手忙腳亂地跑回家里拿放大鏡，我一看，傻了眼，原來，一只毛毛蟲在向一群螞蟻打架呢！我想：螞蟻這么小，能斗贏它嗎？過了一會(huì)兒，幾只碩大的螞蟻爬到了它的身上，一口咬住了它，它盡管奮力掙扎，但還是被螞蟻咬死了。因?yàn)槲浵価R心協(xié)力，所以最終取得了勝利。螞蟻怎么召喚同伴？帶著這個(gè)疑問，我開始仔細(xì)觀察螞蟻的全身。發(fā)現(xiàn)它頭上有一對(duì)小黑點(diǎn)，我想：這個(gè)是什么？我經(jīng)過上網(wǎng)查看，才知道這對(duì)小黑點(diǎn)是螞蟻的觸角，它可以用來傳遞信息，螞蟻就是這樣傳遞信息的。

科學(xué)給予了我不少樂趣，從今以后，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積累自己的科學(xué)知識(shí)，創(chuàng)造自己的科學(xué)制作。

探索的觀后感【篇4】

今天，我看完了《無畏的探索者》的最后一章。合上書眼前就出現(xiàn)了一幅“江海奔騰圖”，在惡浪滔天的大海上，航海家哥倫布帶領(lǐng)著他的船隊(duì)在前進(jìn)…………

為了能找到一條海上通道，使船隊(duì)西行到中國、印度，然后再繼續(xù)西行返回西班牙，他不惜傾注自己全部的心血，百折不撓地奮斗了一生。雖然在前進(jìn)的道路上他受到過挫折，遇到過失敗，但他不怕失敗，不怕挫折，他無畏，他探索。這就是我在這本書里所受到的最大教益。探索，是人類文明發(fā)展的動(dòng)力，也是生活中不可缺少的一部分，生活中的每一點(diǎn)成果都是勇于探索的結(jié)果。也許有人會(huì)問：“什么叫探索？”駕駛宇宙飛船去考察月球、火星與木星，這是探索；攻克一道難題，學(xué)做一件自己不會(huì)做的事，這也叫探索。當(dāng)然，探索需要智慧；但是，更不可缺少的是勇氣，當(dāng)你遇到一道難題時(shí)，你膽怯了、退卻了，你失去了探索的勇氣，那么一定不可能解答出來。寫到這里，我不由想起了去年假期里的一件事。那天，媽媽拿來一首古詩，讓我自學(xué)，我一看，我不僅看不懂，而且還有許多我不認(rèn)識(shí)的字，但我翻閱了字典和參考書，最后終于弄懂了這首詩的意思。這種學(xué)習(xí)過程，不也是探索嗎？

生活中還有許多未知數(shù)等待我們?nèi)ソ獯?。探索吧！勇敢地去探索，正像哥倫布所說的那樣：“探索是我唯一的興趣……往前走……再往前走。”

探索的觀后感【篇5】

有一天，我在早上起床穿毛衣的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：在我穿毛衣的時(shí)候，我的身上會(huì)發(fā)出一種“噼里啪啦”的響聲。不僅有一種被電到的感覺，還有一點(diǎn)點(diǎn)的疼疼的感覺。我心想：這大概就是媽媽對(duì)我說的靜電吧？可是靜電又是怎么形成的呢？由于這個(gè)現(xiàn)象令我百思不得其解，所以，我準(zhǔn)備去好好地探索一番，一探究竟。

于是，我把毛衣穿了又脫，脫了又穿。但還是沒有找到我想要的答案。我又去文學(xué)問最多的媽媽，可媽媽卻讓我自己尋找答案。唉。沒辦法，我只好使出我的“殺手锏”了。我的“殺手锏”就是我們家的“智多星”電腦。

我現(xiàn)在百度的搜索欄里輸入“靜電是如何形成的”八個(gè)字，再點(diǎn)擊“百度一下”······“耶！我終于知道答案了！”我坐在電腦前興奮地大叫。

原來靜電并不是靜止不動(dòng)的電，而是在空間緩慢移動(dòng)的電荷。它的磁場(chǎng)效應(yīng)比起電場(chǎng)的作用可以忽略不計(jì)。由于這種電和核電場(chǎng)的存在而產(chǎn)生的一切現(xiàn)象就稱為靜電。

通過這次探索，我懂得了只有不斷地探索，才能獲取更多的知識(shí)。

探索的觀后感600字匯總6篇

欄目小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供探索的觀后感。電影對(duì)于我們的影響甚至超越了書籍，看完電影后，我們的心中總是會(huì)思緒萬千。這時(shí)我們可以用寫觀后感的方式來記錄我們的感受，寫觀后感需要我們和作品之間產(chǎn)生共鳴。歡迎你閱讀與收藏！

探索的觀后感(篇1)

此書對(duì)剛步入社工工作的我來說還是有幫助的，雖然我還沒有接觸過個(gè)案工作，但是從書中，我能夠感受到案主的情緒和想法；這種感覺如同開了一次個(gè)案，讓我對(duì)個(gè)案工作有了一些新的感想和體會(huì)。本書是繁體字編寫，對(duì)九五后的我來說，看得很是吃力。而且我沒談過戀愛，對(duì)某些案例的案主體會(huì)很是疑惑。

我在書中看到有案主說自己參加社工開展的小組后，對(duì)以后的生活方向和需求變得更明確了；也有案主說道：參加完小組后，使自己發(fā)現(xiàn)了自身問題的存在。這說明了社工保持中立的態(tài)度，為案主引導(dǎo)自己去尋找內(nèi)心的答案。

本書寫到婚外情第三者的感受，清晰地講述第三者自己對(duì)此事情的想法、問題和抉擇。書中還寫到了出軌的男人內(nèi)心的想法和感受，詳細(xì)的講述一個(gè)有家庭的男人在產(chǎn)生婚外情后，失去了妻子的信任，卻仍對(duì)第三者不舍。讓我清楚地了解到了處于婚外情過程中的三個(gè)主角內(nèi)心的想法和感受。

后段部分講的是社工開展個(gè)案時(shí)所給予案主的建議，這些建議或許在我以后開展個(gè)案時(shí)有一定的幫助。如“避免在子女面前吵架或打架”、“找適當(dāng)?shù)姆椒ㄐ骨榫w和壓力”。這兩個(gè)建議對(duì)案主有著“控制”的作用，對(duì)其以后的行為有著一定的影響。

我從本書中得到的啟發(fā)是，社工不僅引導(dǎo)著案主找出婚外情的原因，還教導(dǎo)案主學(xué)會(huì)控制自己的情緒，尋找解決問題的方法，并反對(duì)違法的故意傷害報(bào)復(fù)行為。

通過案主的角度詳細(xì)描述了社工開展小組工作的整個(gè)過程：認(rèn)識(shí)相同處境的朋友，吐露心聲，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)解決問題。案主通過與同路人的分享，相互提議，了解到同路的夫妻問題和男生婚外情的成因。并且引導(dǎo)案主明白溝通的重要性，講述夫妻雙方各自對(duì)婚姻的期望。個(gè)別案主在分享小組中明白自己的處境并不算太壞，認(rèn)為別人比自己更慘。從而鼓勵(lì)自己理性的處理婚姻中的問題。

本書也詳細(xì)地描寫了社工針對(duì)性的與案主探討了夫妻問題，采用“人在情境中”的方法與案主獲得共鳴，并結(jié)合案主的思想、性格和家庭等方面的因素去改善夫妻間關(guān)系，重新樹立夫妻雙方的信任。使得其夫妻關(guān)系問題得到改善，避免離婚收?qǐng)觥?/p>

通過此書，我了解到了社工在處理婚外情案件中的工作內(nèi)容和操作流程。為我以后處理婚外情案件時(shí)，指引了方向和鋪設(shè)好了道路。最后，希望我能將書中學(xué)習(xí)到的知識(shí)靈活的運(yùn)用在以后的工作當(dāng)中，造福社會(huì)。

探索的觀后感(篇2)

冰心奶奶曾說過：讀書好，多讀書，讀好書。讀書時(shí)要讀好書，讀各種類型的書，這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《我的中國芯》的書，它的內(nèi)容深深吸引了我。

這本書主要采用擬人話的手法，以我喜歡的趣味漫談的形式將一顆中國芯片化身為呆萌可愛的人物形象小芯。通過他和他的人類朋友的視角講述了從古代鄭和下西洋開始用到的羅盤，到現(xiàn)在指南針，導(dǎo)航衛(wèi)星，GpS，手機(jī)定位，兩彈一星等科技它們的歷史發(fā)展及應(yīng)用。比如像古代的司南到現(xiàn)代的指南針，從古代的記里鼓車到現(xiàn)在的車輛自動(dòng)計(jì)算路程長度，這些高科技的推進(jìn)給我們的生活各方面都帶來了質(zhì)的飛躍!

看完這本書不禁想起暑假的時(shí)候回爺爺家，看到田野上空竟然有無人機(jī)，我很興奮的指給爺爺看，爺爺?shù)ǖ恼f：這是在撒農(nóng)藥呢!爺爺滿足的跟我回憶起來：以前給稻田撒農(nóng)藥都是自己背著個(gè)桶，走在田里面一步步的撒，一天下來一畝都不到，人還累的半死，現(xiàn)在有無人機(jī)，一天輕輕松松幾十畝。收割稻苗也是，以前純靠人工，彎著腰一把一把的收割，一天下來，幾分的地都不到，你看現(xiàn)在自動(dòng)割稻機(jī)......看著爺爺自豪的表情，是啊，一粒種子可以改變一個(gè)世界，一項(xiàng)技術(shù)能夠創(chuàng)造一個(gè)奇跡?？萍几淖兩?

我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，看了這本書之后更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。我想我現(xiàn)在能做的就是好好努力學(xué)習(xí)，一步一步踏實(shí)的積累我的知識(shí)。讓書籍成為我的指南針，他日成就自己的北斗星，能為社會(huì)，國家做些自己微小的貢獻(xiàn)!

探索的觀后感(篇3)

有一天，我在早上起床穿毛衣的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：在我穿毛衣的時(shí)候，我的身上會(huì)發(fā)出一種“噼里啪啦”的響聲。不僅有一種被電到的感覺，還有一點(diǎn)點(diǎn)的疼疼的感覺。我心想：這大概就是媽媽對(duì)我說的靜電吧？可是靜電又是怎么形成的呢？由于這個(gè)現(xiàn)象令我百思不得其解，所以，我準(zhǔn)備去好好地探索一番，一探究竟。

于是，我把毛衣穿了又脫，脫了又穿。但還是沒有找到我想要的答案。我又去文學(xué)問最多的媽媽，可媽媽卻讓我自己尋找答案。唉。沒辦法，我只好使出我的“殺手锏”了。我的“殺手锏”就是我們家的“智多星”電腦。

我現(xiàn)在百度的搜索欄里輸入“靜電是如何形成的”八個(gè)字，再點(diǎn)擊“百度一下”······“耶！我終于知道答案了！”我坐在電腦前興奮地大叫。

原來靜電并不是靜止不動(dòng)的電，而是在空間緩慢移動(dòng)的電荷。它的磁場(chǎng)效應(yīng)比起電場(chǎng)的作用可以忽略不計(jì)。由于這種電和核電場(chǎng)的存在而產(chǎn)生的一切現(xiàn)象就稱為靜電。

通過這次探索，我懂得了只有不斷地探索，才能獲取更多的知識(shí)。

探索的觀后感(篇4)

七月三日 星期一 晴

《原始生命探索》讀后感

這本書上主要講啦，幾億年前甚至幾億萬年前的已滅絕的生物。其中一件令我印象最深的就是:稱霸三個(gè)世紀(jì)的霸主——恐龍。

這些霸主有龐然大物的，有兇暴無比的，有巨大笨拙的，還有輕巧靈活的。霸王龍屬于性情兇猛的龐然大物。被稱為“暴君蜥蜴”，霸王龍也屬于獨(dú)身龍，獨(dú)身龍的體型細(xì)長，前肢也比較短小。經(jīng)過無數(shù)次的演化，由于他們的頭進(jìn)化地非常好，以前長長的前肢到了白堊紀(jì)，已經(jīng)變得短小精悍了，靠著霸王龍的英勇無敵，打敗了越來越多的與它們個(gè)頭差不多的的龐然大物，溫順的素食性恐龍。他憑借著自己的兇猛和力量，贏得了恐龍之王的尊稱。但是它的前肢，短的可憐，和我們?nèi)祟惖氖直垡粯娱L。

還有很多很多的神奇的奇特的原始動(dòng)物。讓我開闊了眼界，活躍了思維。這本書讓我了解了:很多很多的遠(yuǎn)古生物，他們的長相生存的原因死亡的原因，都在書里交代地一清二楚，明明白白?？铸埾盗胁粌H讓我了解了恐龍的知識(shí)，遠(yuǎn)古系列讓我知道啦:寒武紀(jì)，志留紀(jì)，奧陶紀(jì)等等。很多世紀(jì)里面包含的古老的生物。

這本書讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了知識(shí)，還了解了許多未解之謎。讓我真正的學(xué)習(xí)到了遠(yuǎn)古世界的奧秘！

探索的觀后感(篇5)

今天，我看完了《無畏的探索者》的最后一章，合上眼，眼前出現(xiàn)了一幅“紅海奔騰圖”……

為了能找到一條海上通道，使船隊(duì)西行到中國、印度，然后再繼續(xù)西行返回西班牙，他不惜傾注自己全部的心血，百折不撓地奮斗了一生，雖然在前進(jìn)的道路上他受到過挫折，遇到過失敗，但他不怕失敗，不怕挫折，他無畏，他探索。這些是我這本書里所受到的啟示，它讓我受益匪淺。

探索，是人類文明發(fā)展的動(dòng)力，也是生活中不可缺少的一部分，生活中的每一點(diǎn)成果都是勇于探索的結(jié)果。也許有人會(huì)問“什么是探索”？駕駛宇宙飛船去考察月球，火星與木星，這是探索，解答出一道題，學(xué)做一件很難的事情，這也是探索。

當(dāng)然，探索也需要智慧，但是，更不可缺少的是勇氣。當(dāng)你遇到一道難題時(shí)，你膽怯了，退卻了，你失去了探索的勇氣，那么你一定解答不出這道題目的答案。

寫到這里，我不由地想起了前幾個(gè)星期，老師讓我們自己復(fù)習(xí)第五單元的3a，我翻開書一看，我不僅看不懂，而且還有很多單詞不認(rèn)識(shí)，但我仍然堅(jiān)持著學(xué)著，翻閱了所有的參考書后，我終于弄懂了并且還會(huì)讀了。這種學(xué)習(xí)的過程，不也正是在探索嗎？

探索，需要我們大家去開動(dòng)腦子，而且還要有足夠的信心和勇氣，就像哥倫布所說的“探索是我唯一的興趣”。就讓探索也成為我們的興趣之一吧！

探索吧，去領(lǐng)悟其中的奧妙！

探索的觀后感(篇6)

人類發(fā)展到今天幾乎完成了古人的所有夢(mèng)想，對(duì)現(xiàn)代人來說一日千里早已成為現(xiàn)實(shí)。因此人們戲稱地球?yàn)榈厍虼蹇墒窃诿ＣＳ钪嬷械厍蜻B村莊也比不上。

現(xiàn)在我們知道太陽系中有八大行星除了金星、水星外其他六大行星中有衛(wèi)星此外土星、天王星、海王星都有美麗的光環(huán)。太陽系之外銀河系中還有許多像太陽系一樣的天體系統(tǒng)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)銀河系中約有2000億顆行星。這些都是我從《你不可不知的十萬個(gè)宇宙探索之謎》這本書中了解到的。

科學(xué)的飛速發(fā)展讓我們對(duì)宇宙有了更多正確的了解然而我們今天所了解到的宇宙知識(shí)知識(shí)宇宙的冰山一角。

我們要多多了解宇宙知識(shí)，我向大家推薦這本書書中為我們的太陽系、總覽宇宙和星空、人類探索宇宙三大章節(jié)，介紹了太陽系中的成員和宇宙演化。

通過閱讀這本書你會(huì)對(duì)宇宙百科有一個(gè)科學(xué)的、嶄新的知識(shí)。

湖南長沙岳麓區(qū)湘儀學(xué)校四年級(jí):曹錫林

[最新]《唐人街探案》觀后感精選

好的影視作品不缺，好的觀后感卻還是異常寶貴。觀看的過程中我們內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生許多想法，觀后感就是把具體的感受和得到的啟示寫成的文章。有沒有好的作品觀后感模板呢？你是否正為寫觀后感而發(fā)愁呢？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理，推出《唐人街探案》觀后感，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

《唐人街探案》觀后感(篇1)

由本格派發(fā)展至新本格派和新社會(huì)派，從大名鼎鼎的江戶川亂步，到橫溝正史筆下的“金田一”、松本清張的《點(diǎn)與線》、島田莊司的《占星術(shù)殺人魔法》到人人皆知的東野圭吾，日本推理小說已兼具思想性和藝術(shù)性，并不斷輸出其價(jià)值觀和影響力。《唐人街探案3》選址東京，難免讓國內(nèi)推理迷們興奮不已?！短迫私痔桨?》通過“麥克唐納三癥狀”“洛卡德物質(zhì)交換原理”“奎因手稿”等多個(gè)偵探梗，大大增加了影片的可解讀性，東京故事中將有哪些日式推理彩蛋，影片是否會(huì)再向某個(gè)推理派系或icon人物致敬，就更令人期待了。

另外，《唐人街探案2》的故事雖然發(fā)生在紐約，但仍通過陰陽、五行等中國元素的介入，把握了影片整體的中國風(fēng)格。如果說中國元素與西方邏輯推理結(jié)合是一種混搭，那么中國元素與日本推理之間，則可以期待融合與火花。一種觀點(diǎn)認(rèn)為，日本推理小說起源于中國公案小說，那么中日文化的交集，會(huì)開發(fā)出什么樣的破案樂趣?會(huì)否有變格派出現(xiàn)，與中國的神秘元素共造奇觀?

走進(jìn)推理之都也意味著接受嚴(yán)格的審視，這也展現(xiàn)了《唐人街探案3》對(duì)故事情節(jié)的充分自信。相信觀眾對(duì)它抱持的期待也不會(huì)落空。

《唐人街探案》觀后感(篇2)

這段時(shí)間去電影院看電影，朋友問我想看什么，我都回答說，想看那種能讓我像傻蛋一樣在電影院傻樂的電影。然后今天我坐在電影院的椅子上喝著甜膩膩的貢茶期待著《唐人街探案》能讓我卸下一身疲憊傻不拉幾的跟其他人一起大笑時(shí)，它給了我更多的東西。起初嘲笑它的喜劇段落低俗雖然我熱衷歐美的屎屁尿R級(jí)喜劇，但是怎么看國產(chǎn)片拿性當(dāng)笑點(diǎn)怎么別扭，可能移植的還是不夠順利自然吧，但是當(dāng)我看著看著笑出第一聲的時(shí)候，對(duì)《唐人街》的肯定便逐步增加，后來慢慢膨脹到我飯都不想吃想坐在電腦前碼字，對(duì)于影片的細(xì)節(jié)和情節(jié)上的銜接有漏洞外，這部電影實(shí)在讓人驚喜，因?yàn)槲铱吹搅藢?dǎo)演在幕后的野心，這種略帶自戀甚至有點(diǎn)自負(fù)的態(tài)度頗讓人欣賞，影片結(jié)尾王寶強(qiáng)和劉昊然走進(jìn)一家充滿科技感的偵探所，接待人員用英文說你們以后就好好跟著陳先生破案時(shí)，我仿佛看到國產(chǎn)喜劇未來的鐵三角，陳思誠、王寶強(qiáng)和劉昊然。

這種不負(fù)責(zé)任的預(yù)言和陳思誠在影片中的自信相得益彰。王寶強(qiáng)出身武術(shù)學(xué)校一心想做武打明星，奈何自己淳樸的氣質(zhì)總是接演那種傻不拉幾拖后腿的沒腦形象，陳思誠卻挖掘了他身上的另一面，今天一看發(fā)現(xiàn)王寶強(qiáng)很適合這種流氓形象，與劉昊然的正經(jīng)搭配的倒也可口，而他最應(yīng)該感謝的是影片中為他量身定做的動(dòng)作場(chǎng)面，乍看之下很有當(dāng)年成龍的滑稽動(dòng)作片的風(fēng)采，陳思誠也不避諱自己在電影中的引經(jīng)據(jù)典，他所羅列出的偵探小說固然重要，但東野圭吾的《白夜行》造就了他那個(gè)很有野心的結(jié)局，盡管伏筆鋪墊不夠只能讓觀眾吃了一驚但也喜聞樂見，劇情和喜劇段落的銜接非常好，現(xiàn)在很多喜劇電影不夠好笑甚至無聊是因?yàn)閽仐壛藬⑹略诙逊e段子，但《唐人街》對(duì)情節(jié)的完成度還是比較高，沒有為了搞笑而搞笑讓它跟近期上映的其他喜劇類型片相比較上了很多個(gè)臺(tái)階。

說《唐人街》給了我更多的東西，是除了笑聲外還有偵探片中的一絲懸疑緊張感，陳思誠不滿足于只做喜劇，他將類型影片糅合并且做的很好，片中不止一處讓我覺得有后背發(fā)涼的情節(jié)，在人滿為患的電影院中能有這樣的感覺，只能說《唐人街》的氣氛拿捏的不錯(cuò)，而這樣的故事想想覺得發(fā)生在泰國是很恰當(dāng)?shù)模吘固﹪姆鹋莆讕熤惖脑缬卸勗谄锌匆娋妥屓擞X得陰森。

當(dāng)然，《唐人街》最值得肯定的地方是，讓我，一個(gè)很懶的幾個(gè)月不寫東西的人有了傾訴的欲望 ,讓我，一個(gè)吃貨，看完電影居然不吃飯跑回寢室寫觀后感，已經(jīng)很久沒有電影給我這種既沖動(dòng)又滿足的感覺了。

《唐人街探案》觀后感(篇3)

這個(gè)春節(jié)，我和姐姐去觀看了《唐人街探案3》，令我受益匪淺。

這是一部有笑點(diǎn)，有淚點(diǎn)，有搞笑，有感動(dòng)的精彩大作。電影主要講述了秦楓和唐仁受邀請(qǐng)去日本探案，途中經(jīng)歷重重考驗(yàn)，最終勝利破案的故事。情節(jié)看似簡單，但途中懸疑重重，困難多，可一點(diǎn)兒都不簡單。演員的高超演繹，讓情節(jié)自然生動(dòng)，更讓觀眾有一份情切感。中間還有爆笑情節(jié)讓觀眾忍俊不禁，烘托了快樂氣氛，實(shí)在是新春最適合看的電影了。

來到電影中后段，導(dǎo)演更執(zhí)著于主題的錘煉和升華。在對(duì)秦楓的重重考驗(yàn)中，其實(shí)蘊(yùn)含著人類的幾大弱點(diǎn)，對(duì)錢的貪婪，法律的局限，而有些人卻能完美犯罪高高在上。導(dǎo)演用巧妙的手法揭露了社會(huì)的真相，電影推入高潮。最后是一位父親面對(duì)親人艱難的抉擇，催人淚下。觀眾都不禁感動(dòng)，不禁為這部電影打上高分。

電影是一部相機(jī)，記錄了時(shí)代，電影是一個(gè)鈴鐺，觸動(dòng)了心靈。我們觀看電影，我們品味電影，我們思考電影，我們感悟電影。于電影中享受是人人皆會(huì)，但真正能看懂的寥寥無幾。

唐人街探案3不僅是一部電影，更是一種藝術(shù)，是精神的傳遞，是一座意義非凡的里程碑。

《唐人街探案》觀后感(篇4)

返校后，我去看了《唐人街探案2》，聽說這部片子口碑很好，所以我非常期待。

這部電影發(fā)生在美國紐約。它講述了唐仁為了巨額獎(jiǎng)金欺騙秦風(fēng)到紐約參加世界名偵探大賽，比賽的內(nèi)容是尋找殺害唐人街教父七叔的孫子的兇手。名偵探們各顯其能，大鬧紐約。眾人調(diào)查的.同時(shí)另一起案件發(fā)生，作案手法極其相似，原來還是一起連環(huán)案！

《唐人街探案2》精彩之處共有三點(diǎn)。第一點(diǎn)是劇情比較精彩，加入了中國風(fēng)水和道教文化。很多場(chǎng)面都非常驚心動(dòng)魄，有一次我甚至閉上了眼睛。第二點(diǎn)是特效酷炫，紐約地圖浮現(xiàn)在秦風(fēng)眼前用手就可以將地圖移動(dòng)來移動(dòng)去。還有就是他們?cè)诘乩卫锿屏艘幻鎵偷搅说谝滑F(xiàn)場(chǎng)，畫面轉(zhuǎn)換的就像走過一扇門一樣輕松。第三點(diǎn)是電影插曲《WelcomeToNewYork》特別好聽，還特別符合電影發(fā)生的背景。節(jié)奏歡快，讓人聽著非常想去紐約看看。

最近國產(chǎn)電影出現(xiàn)了很多像《唐探2》這樣叫好又叫座的電影，不再是歐美電影獨(dú)占天下。希望我國電影能越來越好，精彩電影越來越多。

《唐人街探案》觀后感(篇5)

今天我和媽媽去電影院看了部電影《唐人街探案二》。雖然是電影，但我有很多的感觸。

在《唐人街探案二》中天才和白癡的組合爆笑開場(chǎng)，中間的許多搞笑臺(tái)詞也令臺(tái)下觀眾一片掌聲與歡笑。影片主要講述了各大偵探受一位美國總裁的邀請(qǐng)，幫忙找出殺死他兒子的真兇，秦風(fēng)(劉昊然飾)排名第二，當(dāng)然也在其范圍之內(nèi)。他與排名第三的日本偵探共同找出了宋義(肖央飾)，并認(rèn)為宋義便是殺害他兒子的兇手，所以請(qǐng)警方便竭力抓捕宋義。可事后警方查出生意并不是真正的兇手，于是經(jīng)過偵探們的合力幫助，還有唐仁(王寶強(qiáng)飾)的陰陽無極說的推動(dòng)，秦風(fēng)最終找出了兇手。可這其實(shí)并沒玩，在片尾，秦風(fēng)的宋義說：其實(shí)你就是殺死陸國富的兇手吧。在秦風(fēng)的重重推理下，宋玉只好說出實(shí)情，并留下了兩句話：剛剛我救你的時(shí)候，你想的卻是我是不是兇手，你是人是獸？當(dāng)你在凝望深淵時(shí)，深淵也在凝望你，所以，看看就好，不要看太久。

其實(shí)他們追查兇手的過程也是一個(gè)享受的過程，文中秦風(fēng)多次說：真是越來越有意思了！便可體現(xiàn)出這一觀點(diǎn)。今天可真是收獲多多?。?/p>

《唐人街探案》觀后感(篇6)

網(wǎng)劇《唐人街探案》既可以說是電影的拓展、延續(xù)，也可以說是另起爐灶，風(fēng)生水起。拓展和延續(xù)很容易理解，目前放出的網(wǎng)劇四集，第一個(gè)故事《曼陀羅之舞》不僅是由唐仁、坤泰直接引出故事，并且平行于《唐探2》的劇情時(shí)間，也在一個(gè)層面上補(bǔ)足了《唐探》故事。林默通過氣味探案的做法和老秦通過視覺分析探案手法不同，但概念相通。但是在另一個(gè)角度來說，網(wǎng)劇《唐探》的風(fēng)格更加極致，借用劇中一句官方臺(tái)詞來說，我以為是懸疑片，沒想到是驚悚片。

《唐人街探案》網(wǎng)劇一共12集，分別由四位導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)了三個(gè)故事。目前放出的第一個(gè)故事《曼陀羅之舞》導(dǎo)演叫柯汶利，正是目前作為票房黑馬還在熱映中的《誤殺》的導(dǎo)演。所以，某些影像風(fēng)格還似曾相識(shí)。同時(shí)，在片中飾演阿水少年時(shí)暗戀對(duì)象裴善的，正是之后一部的聯(lián)合導(dǎo)演戴墨，也是一位優(yōu)秀的演員。這一點(diǎn)，恰好印證了監(jiān)制陳思誠之前說過的，在影版《唐人街探案3》上映之后，他將暫時(shí)放下導(dǎo)演工作，專心推出新人導(dǎo)演，以挖掘《唐人街探案》這個(gè)原創(chuàng)IP的價(jià)值。

因?yàn)槭莿〖年P(guān)系，《曼陀羅之舞》從一開篇就有足夠的時(shí)間和空間來展開案情的推演，四位少年時(shí)好友分別遭遇的各種離奇事件，線索慢慢展現(xiàn)，匯集，撲朔迷離又劍有所指。作為本格派愛好者，陳思誠和導(dǎo)演柯汶利非常注重案情線索的展開，雖然有梵天神和祝舞的攪局，但稍微有些推理經(jīng)驗(yàn)的觀眾大多都能很快猜出真兇和作案手法。不過這恰恰是導(dǎo)演高明的地方，再高明的手法都只是手段，人世間最不能揣測(cè)的只有人心，只有瞬息萬變，永遠(yuǎn)以怨報(bào)德的人心丑惡一面，才會(huì)導(dǎo)致罪案的發(fā)生。

在這里必須要特別標(biāo)注一下，王真兒、高葉和汪洋三位女演員的表演也給《唐人街探案之曼陀羅之舞》增色不少。王真兒在劇集中有幾幕的表現(xiàn)，特別是對(duì)微表情的控制，對(duì)情緒的拿捏、掌控，非常到位，其中有一幕與林默擦肩而過后嘴角不自覺流露出的笑容，簡直可以媲美張子楓在《唐人街探案》第一集那邪魅的一笑，叫人不寒而栗。高葉的江湖氣，不羈的神情也與她飾演的角色在劇集中一路的線索有非常吻合的表現(xiàn)，可以說，作為單元故事的主演，她們幾位的演出是保證整個(gè)劇情合理并且引人入勝的關(guān)鍵。

而作為連續(xù)兩部主演，劇中林默的扮演者邱澤，雖然因?yàn)楣适孪群箜樞虻念嵉?，觀眾暫時(shí)還不能了解他憂郁眼神背后隱藏的巨大秘密。但是透過第四集結(jié)尾處釋放的信息，在下一部故事中，他遭遇到的，將是林默這個(gè)人物巨大的危機(jī)，從身體和心靈兩方面的危機(jī)，而造成他危機(jī)的則是張鈞甯飾演的神秘莫測(cè)的女子IVY。當(dāng)然，那是下一個(gè)故事的開始，也是《唐人街探案》這個(gè)劇集補(bǔ)完的又一塊懸念拼圖！

《唐人街探案》觀后感(篇7)

如今又有一部喜劇電影《唐人街探案》已經(jīng)上映，上映首日票房就不俗，截止到現(xiàn)在票房已經(jīng)過億，而且口碑很好，依照票房增長慣例，首日破億的電影票房超過10億問題不大。

《唐人街探案》最大的票房保證當(dāng)然就是王寶強(qiáng)，雖然王寶強(qiáng)不是專業(yè)演員出身，但自帶笑點(diǎn)的他真是天生就是喜劇的材料，在泰囧精彩的表演已經(jīng)得到驗(yàn)證。

除此之外《唐人街探案》也是群星云集，包括小沈陽、陳赫和筷子兄弟肖央以及新星劉昊然的加盟也都備受期待，而導(dǎo)演陳思成的才華在演藝圈也是有口皆碑的。

喜劇外表下的懸疑殺人案

王寶強(qiáng)領(lǐng)銜主演，小沈陽陳赫肖央強(qiáng)力加盟，海報(bào)畫風(fēng)預(yù)告片上彌漫著濃郁的夸張表演風(fēng)格，東南亞殺馬特風(fēng)格充斥著畫面。你很容易覺得這是一部略有點(diǎn)低俗只為了博你哈哈大笑的賀歲喜劇，正如我走入電影院之前那樣。

不過，這次我有被其狠狠驚喜到。20xx是大熒屏喜劇的市場(chǎng)，無疑，《唐人街探案》為其畫上了一個(gè)有創(chuàng)意、有心意、有誠意的句號(hào)。

想看喜劇的看喜劇，想看探案的看探案，想看動(dòng)作的看動(dòng)作，想找點(diǎn)情懷感動(dòng)，OK,你敏感多思也沒問題。——陳思誠這次做了個(gè)漂亮的電影！

《唐人街探案》觀后感(篇8)

《唐人街探案2》是這個(gè)假期賀歲片中可謂口碑最好的一部電影，6天就斬獲了19億票房，可見這部影片是多么的受人喜愛，我在正月初二便慕名前往影院觀看這部電影。

這部影片主要講述了秦風(fēng)接到唐仁的邀請(qǐng)來紐約參加其與阿香的婚禮。壕氣逼人的唐仁迎接秦風(fēng)，極盡招搖。豈料“婚禮”是唐仁為巨額獎(jiǎng)金而參加的“世界名偵大賽”，比賽的內(nèi)容是尋找殺害唐人街教父七叔的孫子的兇手。受騙的秦風(fēng)怒極欲走，卻被NYPD探員陳英送來的訊息所吸引。七叔孫子的死法離奇，尋人上升為緝兇?！懊麄商健眰兏黠@“其能”，雞飛狗跳，“唐人街第一神探”的招牌岌岌可危。眾人調(diào)查的同時(shí)另一起案件發(fā)生，作案手法極其相似。原本鎖定的兇手竟有了不在場(chǎng)證明，秦風(fēng)不禁對(duì)自己的推理產(chǎn)生了懷疑。第三起案件發(fā)生連環(huán)案件！秦唐再次披掛，擺脫各路糾纏，鬧翻紐約，幾欲接近真相。第四起，與兇手失之交臂，詭計(jì)呼之欲出。真兇伏法，動(dòng)機(jī)令人不寒而栗。看似完美結(jié)案的背后卻隱藏著另一個(gè)發(fā)人深省的迷題。

觀看完這部影片，我有一種意猶未盡的感覺，我由衷的佩服陳思成的才華。

《唐人街探案》觀后感(篇9)

隨著春節(jié)的臨近春節(jié)檔電影的宣發(fā)勢(shì)頭越來越激烈，不管是成龍的《急先鋒》，還是徐崢的《囧媽》，還是陳思誠的《唐人街探案3》，宣發(fā)勢(shì)頭和當(dāng)前都是日程滿滿!

前段時(shí)間更是憑借《酷你吉娃》一首歌火遍網(wǎng)絡(luò)，近期王寶強(qiáng)和劉昊然與天王劉德華共唱每年春節(jié)必唱歌曲《恭喜發(fā)財(cái)》再次把唐探3的熱度推上了一個(gè)新高度。那么為什么國民如此期待《唐人街探案3》

將一個(gè)IP做大做強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌，從全球IP產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程來看，迪士尼、漫威、DC都已經(jīng)給出了標(biāo)準(zhǔn)答案，那便是做“IP宇宙”，這也是如今《唐人街探案》的思路。

20xx年開年，《唐人街探案》網(wǎng)劇上線。目前，已播完的第一個(gè)獨(dú)立故事《曼陀羅之舞》由《誤殺》導(dǎo)演柯汶利執(zhí)導(dǎo)，不少觀眾點(diǎn)評(píng)情節(jié)毫不拖泥帶水，夠懸疑、夠刺激。

播出三日，《唐探》網(wǎng)劇豆瓣評(píng)分8.1分，打消了開播前不少人害怕陳思誠打著IP名號(hào)圈錢的顧慮。其實(shí)，陳思誠對(duì)《唐探》這一IP的野心，已經(jīng)決定了他不會(huì)輕易消耗《唐探》的口碑。

此次《唐探》網(wǎng)劇中正式引出林默與五大靈童組合等新偵探后，“唐探宇宙”可以說初步成型。未來，《唐探》進(jìn)入“以唐仁、秦風(fēng)為主線，同時(shí)開發(fā)不同類型偵探的獨(dú)立電影”新階段后，陳思誠將退出導(dǎo)演位，以監(jiān)制和編劇身份統(tǒng)籌全局，這也意味著“唐探宇宙”的開發(fā)正在向產(chǎn)業(yè)化邁進(jìn)。

《唐人街探案》觀后感(篇10)

耶，終于放寒假了！我可以看新出的《唐人街探案3》了！

唐人街探案3講述的就是秦風(fēng)和唐仁受野田邀請(qǐng)出發(fā)去東京探案?！癈RIMASTER世界排行榜”中的偵探們聞?dòng)嵑笠昌R聚在東京，加入兇殺案當(dāng)中尋找真相。而排名第一的Q創(chuàng)造了一個(gè)殺局，更是讓偵探們措手不及，讓這個(gè)大案子更加撲朔迷離。

唐仁和秦風(fēng)在野田昊的幫助下，尋找到各種證據(jù)，終于得知真相—小林杏奈是真正兇手。

在唐人街探案3中，有幾句話讓我覺得特別深?yuàn)W有點(diǎn)道理：

有罪的不是犯罪的人，而是制造黑暗的人。

所謂推理，不過就是把重要的細(xì)節(jié)放大

萬物兩極，善惡對(duì)立。有惡的，才需要善的。

公平正義，需要犧牲。

善和惡的總量是一定的，但我始終相信正義會(huì)多于邪惡。

三個(gè)人，兩個(gè)面包，想要公平，需要犧牲。

這個(gè)電影里也有一些，我覺得特別搞笑的臺(tái)詞：

此人印堂懸針奸門散，眼含煞氣象亂，唇薄耳短面目黑，絕對(duì)正宗殺人犯。二貨，這是面膜。

如果我們兩個(gè)聯(lián)手都做不好的案子，就不是人做的了。

美麗圖畫身上紋，掌聲送給社會(huì)人。

如果大家有興趣的話，可以看一看唐人街探案3哦！

探索者讀后感(模板8篇)

編輯為您精心準(zhǔn)備了關(guān)于“探索者讀后感”的相關(guān)資訊，我讀了幾本書，其中最讓我難忘的是作品這本書，它讓我受益匪淺，感動(dòng)至深。?在讀完書后，我們應(yīng)該認(rèn)真反思并分析自己的思路和收獲，閱讀是一種拓展和啟示希望我們能夠在這里收獲更多的驚喜和感動(dòng)！

探索者讀后感 篇1

讀了《科學(xué)探索者》（動(dòng)物篇），我大為驚奇。世界上的動(dòng)物，竟然如此神奇。就拿鱷魚和侏儒小猿做例子吧，雌性鱷魚會(huì)將小鱷魚含在嘴里，侏儒小猿的身體大約只有10厘米，體重僅為150克左右等等。本書還介紹了很多神奇的動(dòng)物以及它們奇怪的舉動(dòng)。

本書是美國初中主流理科教材，圖文并茂，里面配有清晰的彩色插圖，書中的內(nèi)容清楚地展現(xiàn)在我們眼前。而且每一章、每一單元、每一節(jié)后面都會(huì)有關(guān)鍵術(shù)語、知識(shí)要點(diǎn)等內(nèi)容復(fù)習(xí)思考題，讓我們有鞏固和提高的余地。

書的前一部分是走進(jìn)科學(xué)內(nèi)容，它從科學(xué)家的事例入手，逐漸切入本書的主題之中。

這本書不僅向我介紹了動(dòng)物的神奇與神秘，打開了我走進(jìn)動(dòng)物王國之門，更時(shí)刻提醒我，人雖然是地球的主人，但永遠(yuǎn)無法改變整個(gè)地球，我們一定要善待地球，善待動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。

探索者讀后感 篇2

我懷著好奇的心情，在這個(gè)充實(shí)的七天長假中看完了《科學(xué)探索者-天文學(xué)》這一本書。這本書使我增長了見識(shí)，走上了“搜尋彗星之家”和“火星之旅”。

這本書是“科學(xué)探索者”美國最權(quán)威的研究性學(xué)習(xí)教材，美國中學(xué)普遍選用的綜合理科教材，也是新課標(biāo)、新觀念、新學(xué)法的最佳參考用書；書中主要講述的是天文學(xué)知識(shí)，內(nèi)容包括搜尋彗星之家、地球、月球和太陽、太陽系、恒星、星系和宇宙、火星之旅等。

其中詳細(xì)介紹了珍妮·露正在觀測(cè)的是太陽系中最遠(yuǎn)行星之外的天體，還發(fā)現(xiàn)了冥王星和其他大約3000個(gè)天體一起穿越太空行進(jìn)，露和朱伊特將這些天體稱為小冥王星群。

這本《科學(xué)探索者-天文學(xué)》深深地吸引我讀了一篇又一篇，每一篇都有新的精彩、新的知識(shí)告訴我。在平時(shí)不愿主動(dòng)去研究、又枯燥乏味的天文學(xué)頓時(shí)變得有趣起來。作者用簡短的文字為我描述了一個(gè)又一個(gè)神奇的天體，使我受益匪淺。

書中所介紹的實(shí)驗(yàn)也是有趣的、令人能從中了解知識(shí)的，雖然很多實(shí)驗(yàn)因?yàn)闆]有道具和場(chǎng)地有限，無法親自動(dòng)手做一做，但看了它的講解，也是學(xué)到了很多。這本書不僅令我走上了宇宙之行，也讓我踏上了世界之旅。

《科學(xué)探索者-天文學(xué)》帶給我的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。宇宙是浩瀚無際、神秘莫測(cè)的，是需要人們一直探索與研究的。宇宙還有許多許多的未解之謎等待著我們解答，也許，有那么一天，我們將會(huì)是下一個(gè)珍妮、露博士。

探索者讀后感 篇3

今天，我看完了《無畏的探索者》的最后一章。合上書眼前就出現(xiàn)了一幅“江海奔騰圖”，在惡浪滔天的大海上，航海家哥倫布帶領(lǐng)著他的船隊(duì)在前進(jìn)…………

為了能找到一條海上通道，使船隊(duì)西行到中國、印度，然后再繼續(xù)西行返回西班牙，他不惜傾注自己全部的心血，百折不撓地奮斗了一生。雖然在前進(jìn)的道路上他受到過挫折，遇到過失敗，但他不怕失敗，不怕挫折，他無畏，他探索。這就是我在這本書里所受到的最大教益。探索，是人類文明發(fā)展的動(dòng)力，也是生活中不可缺少的一部分，生活中的每一點(diǎn)成果都是勇于探索的結(jié)果。也許有人會(huì)問：“什么叫探索？”駕駛宇宙飛船去考察月球、火星與木星，這是探索；攻克一道難題，學(xué)做一件自己不會(huì)做的事，這也叫探索。當(dāng)然，探索需要智慧；但是，更不可缺少的是勇氣，當(dāng)你遇到一道難題時(shí)，你膽怯了、退卻了，你失去了探索的勇氣，那么一定不可能解答出來。寫到這里，我不由想起了去年假期里的一件事。那天，媽媽拿來一首古詩，讓我自學(xué)，我一看，我不僅看不懂，而且還有許多我不認(rèn)識(shí)的字，但我翻閱了字典和參考書，最后終于弄懂了這首詩的意思。這種學(xué)習(xí)過程，不也是探索嗎？

生活中還有許多未知數(shù)等待我們?nèi)ソ獯?。探索吧！勇敢地去探索，正像哥倫布所說的那樣：“探索是我唯一的興趣……往前走……再往前走?！?/p>

探索者讀后感 篇4

我讀了《科學(xué)探索者》——天文學(xué)這本書，它讓我受益無窮。

這本書講了“地球、月球和太陽”——介紹了有關(guān)地球、月球和太陽的引力與運(yùn)動(dòng)，還有相、食和潮汐；“探索太空”——關(guān)于火箭、太空探索以及它的應(yīng)用；“太陽系”——描述了太陽系中的行星、彗星、小行星；“恒星、星系和宇宙”——是關(guān)于恒星方面與星系統(tǒng)這四個(gè)方面的知識(shí)。

給我印象最深的是這本書有條有理，分板分塊詳細(xì)介紹，帶我們自由自在地遨游在科學(xué)的世界之中。也有很多的探索活動(dòng)，讓你更好的探索科學(xué)，了解科學(xué)，不僅可以知道結(jié)果，還能知道它的過程。

這本書給我的啟發(fā)很大，讓我明白了怎樣探索科學(xué)，怎樣實(shí)踐科學(xué)，怎樣學(xué)習(xí)科學(xué)。也讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí)，在生活中，我們也要學(xué)會(huì)運(yùn)用書上的方法來更好的探究科學(xué)，同時(shí)，在生活中，也要細(xì)心觀察，因?yàn)?，有可能在生活的一點(diǎn)一滴之中，就可能發(fā)現(xiàn)能夠顛覆人們世界觀的東西。還有我們要積累知識(shí)，因?yàn)?，要有足夠的知識(shí)才能更好的探索科學(xué)。遇到不會(huì)的東西可以請(qǐng)教其他人，也可以查閱資料，還可以自己仔細(xì)的思考，才能解決問題。

這本書使我受益匪淺，讓我像科學(xué)家那樣思考，像科學(xué)家那樣探索，使我的探索精神得到了正確發(fā)展。

探索者讀后感 篇5

這個(gè)長假，媽媽從網(wǎng)上買了一套對(duì)我的科學(xué)很有幫助的書《科學(xué)探索者》，其中我最感興趣的就是動(dòng)物啦。

這本書詳細(xì)地向我介紹了海綿動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等各種類型的動(dòng)物。每一章里還會(huì)有一小節(jié)將動(dòng)物與數(shù)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、地球科學(xué)、物理學(xué)聯(lián)系起來。最后一章會(huì)講到動(dòng)物的行為、模式與技術(shù)設(shè)計(jì)。書中還會(huì)有跨學(xué)科探索、技術(shù)手冊(cè)。整本書都有著豐富的圖片和探索活動(dòng)、相關(guān)的網(wǎng)站等。

其中我還仔細(xì)看了昆蟲的變態(tài)方式。昆蟲主要有兩種變態(tài)：完全變態(tài)和漸變態(tài)。我在平時(shí)的課堂中，對(duì)昆蟲變態(tài)沒有太多的了解，也沒有對(duì)變態(tài)進(jìn)行分類，概念很模糊。作文而讀了這本書后我對(duì)這方面有了準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。我知道了完全變態(tài)方式和漸變態(tài)方式都要經(jīng)歷4個(gè)階段：完全變態(tài)要經(jīng)歷受精卵，幼蟲，蛹和成蟲。漸變態(tài)要經(jīng)歷受精卵，若蟲，大若蟲和成蟲。最主要的區(qū)別就是是否經(jīng)歷蛹這個(gè)階段。書上說，螢火蟲就是選擇完全變態(tài)，蝗蟲就是漸變態(tài)。

而這只是書中的一部分，仔細(xì)翻閱書，會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有許多對(duì)動(dòng)物行為、種類的分析，十分特別，它告訴了我與以往不同的知識(shí)。看來動(dòng)物這一方面的知識(shí)真是相當(dāng)?shù)呢S富有趣??！

探索者讀后感 篇6

在科學(xué)探究的產(chǎn)物觸目皆是的世界，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)是每個(gè)人必不可少的需要。每個(gè)人每一天都有不少事情需要運(yùn)用科學(xué)知識(shí)作出適當(dāng)決策。每人都需要有能力有見地的參加就涉及科學(xué)技術(shù)的重大問題而舉行的公開討論和辯論。每個(gè)人都應(yīng)該有機(jī)會(huì)去領(lǐng)略一番因領(lǐng)悟和探明自然界的事理而可能產(chǎn)生的那種興奮之情和自我滿足感。如今有越來越多的工作需要高的技能，因而要求人們得會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)推理，會(huì)創(chuàng)造性思維，會(huì)做決策，會(huì)解決問題。了解科學(xué)，了解科學(xué)中的種種過程是掌握這類高級(jí)技能的一種根本性的途徑。

美國《國家科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》就是向我們展示有良好科學(xué)素養(yǎng)的一國國民應(yīng)該是什么樣子。它對(duì)學(xué)生們?cè)诓煌哪昙?jí)段上需要知道些什么，懂得些什么以及能夠做些什么才算有科學(xué)素養(yǎng)，作了簡單的闡述。這部標(biāo)準(zhǔn)不僅僅要求把"學(xué)科學(xué)作為一種過程",作為學(xué)生們學(xué)習(xí)諸如觀察，推斷和實(shí)驗(yàn)等諸種能力的過程。學(xué)科學(xué)的中心環(huán)節(jié)是探究。科學(xué)探究指的是科學(xué)家們用以研究自然界并基于此中研究獲得的證據(jù)提出種種解釋的多種不同途徑?？茖W(xué)探究也指的是學(xué)生們用以獲取知識(shí)，領(lǐng)悟科學(xué)的思想觀念，領(lǐng)悟科學(xué)家們研究自然界所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)。

科學(xué)教育采用的教學(xué)新方法必須能反映科學(xué)本身的實(shí)際搞法，強(qiáng)調(diào)把科學(xué)探究作為獲取知識(shí)和認(rèn)識(shí)世界的一種方法。只有當(dāng)學(xué)生們經(jīng)常參與積極的探究活動(dòng)時(shí)才能實(shí)現(xiàn)本標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)期目標(biāo)。在童年階段，孩子們的好奇心促使他們通過觀察和擺弄周圍環(huán)境中的常見物體和材料來探究世界。當(dāng)孩子們開始解釋世界時(shí)，他們進(jìn)行比較，描述和分類。要想為解釋和自然世界奠定主題知識(shí)基礎(chǔ)，就需要在漫長的時(shí)間積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。年幼的孩子們把他們的經(jīng)歷，理解和想法都帶到學(xué)校，教師為孩子們提供了繼續(xù)探究的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谀繕?biāo)集中的環(huán)境下與其他孩子們一道使用簡單的工具（如放大鏡和測(cè)量裝置）進(jìn)行探究。

在參與探究時(shí)，學(xué)生們要能描述物體和事件，能提出問題，能作出解釋，能根據(jù)現(xiàn)有科學(xué)知識(shí)對(duì)所作解釋加以檢驗(yàn)，并且能把自己的看法和意思傳達(dá)給別人。學(xué)生們得會(huì)自己提出假設(shè)，會(huì)運(yùn)用判斷思維和邏輯思維，會(huì)考慮可能的各種解釋。這樣做就可以把科學(xué)知識(shí)與推理和思維的技能結(jié)合起來，從而可以能動(dòng)的獲得對(duì)科學(xué)的理解。

低年級(jí)學(xué)生可以培養(yǎng)一些簡單技能，例如如何觀察，測(cè)量，切斷，連接，開和關(guān)，傾倒液體，握持，打結(jié)和掛鉤等。從一些簡單的儀器開始，學(xué)生可以使用尺子來測(cè)量物體和材料的長度，高度和深度，用溫度計(jì)測(cè)量體溫，用鐘表測(cè)量時(shí)間，用天平和彈簧秤測(cè)量重量，用放大鏡觀察物體和生命體，用顯微鏡觀察植物，動(dòng)物，巖石和其他材料的細(xì)部。孩子們還要為開展調(diào)查研究而學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)和計(jì)算器的技能。

學(xué)生在利用數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋時(shí)要進(jìn)行思考。即使是在低年級(jí)階段，學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會(huì)什么可以作為證據(jù)，學(xué)會(huì)判斷他們用來作出解釋的那些數(shù)據(jù)和信息有什么優(yōu)點(diǎn)。學(xué)生應(yīng)該把他們的解釋建立在觀察結(jié)果的基礎(chǔ)上；隨著他們不斷開發(fā)認(rèn)知他們應(yīng)能夠把解釋與描述區(qū)別開來，也就是說面對(duì)結(jié)果要找出原因，喲啊根據(jù)證據(jù)和邏輯論證確立因果關(guān)系，特別是，學(xué)生應(yīng)該能夠評(píng)價(jià)通過簡單試驗(yàn)所獲得的數(shù)據(jù)，對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納總結(jié)并且對(duì)試驗(yàn)重點(diǎn)因果關(guān)系形成一個(gè)邏輯論點(diǎn)。學(xué)生在作出解釋之后，他們會(huì)求助于知識(shí)和所得到的證據(jù)來支持他們的解釋。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)科學(xué)知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)和他人的觀察結(jié)果對(duì)其解釋進(jìn)行檢驗(yàn)。

學(xué)生應(yīng)該開始培養(yǎng)交流，批評(píng)和分析自己和同學(xué)的工作的能力。交流可以采用口頭方式，圖示方式或書面方式。學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)傾聽和尊重其他同學(xué)提出的解釋的能力。在回答問題的過程中學(xué)生應(yīng)該參與討論和辯論，最后修改其解釋。

在探究的各個(gè)階段上，教師的工作都是指導(dǎo)學(xué)生們的學(xué)習(xí)，把注意力集中于他們的學(xué)習(xí)，激發(fā)和鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí)。教師要不斷地通過提問題創(chuàng)造機(jī)會(huì)去激發(fā)學(xué)生思考，推動(dòng)科學(xué)探究活動(dòng)。教師要和學(xué)生們一起努力，共同營造一種能確保學(xué)生勇于發(fā)表的環(huán)境。教師要鼓勵(lì)無拘無束的討論，要組織各種科學(xué)活動(dòng)，以使學(xué)生們?cè)谶@類活動(dòng)中都不能不去說明自己對(duì)問題的理解，闡釋自己做這樣或那樣理解的理由，提出鑿鑿有據(jù)的論點(diǎn)，為自己的結(jié)論尋找理據(jù)，對(duì)彼此的科學(xué)解釋提出批評(píng)和質(zhì)疑。學(xué)生在碰到新材料，新現(xiàn)象時(shí)，放開思想討論雖然對(duì)學(xué)生很有益但教師還是要介入進(jìn)去，集中他們的注意力，引導(dǎo)他們思考問題，否則，這種討論可能達(dá)不到透徹理解的目的。教師要給學(xué)生們以機(jī)會(huì)，讓他們?nèi)ヌ岣咚麄冊(cè)u(píng)價(jià)和總結(jié)思考他們自己的科學(xué)成績的能力。

學(xué)生們必須參與以探究為目的的研究活動(dòng)，使他們同老師和同學(xué)一起相互啟發(fā)相互促進(jìn)。學(xué)生們需要將他們目前所掌握的科學(xué)知識(shí)同他們從多種渠道獲得的科學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來；他們要把科學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于新的問題里去；他們要參與解決問題，參與作計(jì)劃，參與決策，參與小組討論；他們還要參與跟能動(dòng)的學(xué)習(xí)方法在原則上是完全一致的評(píng)價(jià)活動(dòng)。學(xué)習(xí)者共同參與可以增進(jìn)學(xué)習(xí)；這有助于促進(jìn)理解，有助于增強(qiáng)學(xué)生們的研究能力，有助于提高對(duì)探究有導(dǎo)向作用的所提問題的質(zhì)量，也有助于學(xué)生們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)與同學(xué)的相互合作不僅能增進(jìn)對(duì)科學(xué)的了解，而且也有助于對(duì)科學(xué)探究活動(dòng)特別需要的技能，思想方法，行為方式和價(jià)值觀念的多方面培養(yǎng)訓(xùn)練。

探索者讀后感 篇7

地球是一個(gè)非常奇妙的星球，在地球中生存著各種各樣、多種多樣的生物。它們之中隱藏著許多的奧秘，使我有時(shí)覺得生物是一種難以琢磨，難懂的東西。直到最近看了一本名叫《科學(xué)探索者》的書后，這才讓我明白了許多·····

我看這本書是在三月的時(shí)候，那時(shí)去書店買書，無意之間就看到了這本書，因?yàn)楹闷?，就買了下來，沒想到這本書還真是對(duì)我受益匪淺?。?/p>

起先買來的時(shí)候，覺得不會(huì)太好看。有一次，拿著這本書隨便翻了幾頁，就被里面的內(nèi)容所吸引了，我覺得很好看，便開始認(rèn)認(rèn)真真的看了起來。

我看的是《科學(xué)探索者之地表的演變》，在這本書中，我最喜歡的一節(jié)就是：“地球的歷史”。在這節(jié)中主要講的是：古代時(shí)期發(fā)生了哪些事情，許多世紀(jì)的動(dòng)物是怎樣進(jìn)化而來的歷史——世界上最早的鳥，始祖鳥以及它的介紹······還有各世紀(jì)的生物，都進(jìn)行了說明，還附著圖片。這些圖片加文字不僅讓我們知道了個(gè)個(gè)世紀(jì)中的生物的樣子，還讓我們知道了它的介紹······如：無顎魚類、二齒獸、始祖鳥······都讓我知道、認(rèn)識(shí)了以前世紀(jì)中的生物，讓我知道了這世界原來如此奇妙、地球原來是由灰塵、巖石、冰塊組成的······

讀了這本書，讓我明白了許多，懂得了許多，我感受到了科學(xué)的奧秘是無窮無盡的！我一定要學(xué)好科學(xué)，把這一套《科學(xué)探索者》都看完，使我能了解更多有關(guān)科學(xué)的東西，讓我能夠好好的掌握科學(xué)！

探索者讀后感 篇8

今年暑假，爸爸給我買了一套書，叫《科學(xué)探索者》。這套書的內(nèi)容有些深?yuàn)W，有些內(nèi)容連我都看不懂。但我天天捧著它，看的津津有味，連外出旅游時(shí)也要帶上一本，為的是路上看。

這本書寫下了許許多多的科學(xué)知識(shí)和許多與名人的對(duì)話。它的內(nèi)容主要包括運(yùn)動(dòng)、水資源、聲光、電磁、天文、化學(xué)、物理、環(huán)境、植物等。它帶領(lǐng)我去探索科學(xué)的奧秘，做一個(gè)小小的“科學(xué)探索著”！

每冊(cè)書的封面十分好看?！哆\(yùn)動(dòng)、力與能量》的封面是一個(gè)巨大的摩天輪；《地球上的水》是一個(gè)小梯形瀑布；《天文學(xué)》是八大行星中的土星和它的一顆衛(wèi)星；《天氣與氣候》是城市上空劃過夜幕的閃電······看到這些圖畫，我的腦袋里冒出了許多問題：摩天輪為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)？瀑布里的水會(huì)不會(huì)流完？八大行星怎樣排列？閃電是怎樣形成的？我立刻翻開書，去尋找答案。

在書中，我知道了：八大行星從內(nèi)向外是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星排列的。我想到這些星球都包含著數(shù)不清的奧秘。水星是離太陽最近的星球，上面的水都被太陽蒸發(fā)了；金星的自東向西轉(zhuǎn)，所以金星上的太陽是西升東落；土星有一個(gè)美麗的光環(huán)，十分美麗······看了這些內(nèi)容，我真是大開眼界，長大以后，我要制造空間探測(cè)器，去宇宙中的許許多多的星球中，探索它們的奧秘。

在《運(yùn)動(dòng)、力與能量》的開頭，科學(xué)家奧安尼斯·米奧利斯向我們介紹了一個(gè)有趣的小事情：他發(fā)現(xiàn)，槭樹的葉子長得像一對(duì)翅膀，這是為什么呢？后來，他經(jīng)觀察研究發(fā)現(xiàn)，種子長得像翅膀，使他能旋轉(zhuǎn)著降落到地面上，遇到風(fēng)，他能落到很遠(yuǎn)的地方，這樣更有助于它的生長。讀了這個(gè)故事，我深有感觸，我要向奧安尼斯·米奧利斯學(xué)習(xí)，做一個(gè)有心人，細(xì)心觀察，認(rèn)真研究，尋找事物生長的真相。

讀了這套書，我感受到了科學(xué)的奧秘真是無窮無盡??！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大以后，運(yùn)用這些的知識(shí)，去探索科學(xué)更多的奧秘，報(bào)效祖國，為民造福！