疼痛科工作計劃

最新疼痛科工作計劃范文8篇。

感興趣于“疼痛科工作計劃”的讀者一定不能錯過這篇幼兒教師教育網(wǎng)小編精選的文章，請不要忘記將這篇文章加入你的收藏夾。為了讓工作順利推進我們需要加強團隊合作，我們可以預(yù)先寫一份工作計劃。工作計劃往往是單位和個人在一段時間內(nèi)對自己的工作作出的安排。

疼痛科工作計劃【篇1】

疼痛科護士工作計劃

疼痛科護士在醫(yī)院中發(fā)揮著非常重要的作用，他們負責(zé)為患者提供專業(yè)的疼痛管理服務(wù)，并幫助患者減輕疼痛，提高生活質(zhì)量。為了更好地履行自己的職責(zé)，疼痛科護士需要制定科學(xué)合理的工作計劃，以確保工作效率和質(zhì)量。下面將詳細介紹一份疼痛科護士的工作計劃。

一、 值班安排

作為疼痛科護士，必須制定好自己的值班安排，確保在任何時候都能有護士進行疼痛管理工作。通常情況下，疼痛科護士需要輪流值班，保證24小時不間斷的疼痛服務(wù)。在制定值班安排時，還需考慮到護士的休息時間，避免長時間連續(xù)工作導(dǎo)致疲勞。

二、 患者評估

疼痛科護士在接待患者時，需要進行全面的評估，了解患者的疼痛狀況、疾病病史、藥物過敏情況等。通過詳細的評估，護士可以更好地制定個性化的疼痛管理計劃，提高治療效果。在評估的過程中，還需與患者建立良好的溝通，了解其需求和期望，為患者提供更好的服務(wù)。

三、 疼痛管理

疼痛科護士的核心工作是疼痛管理，包括藥物治療、物理療法、心理療法等多種方法。在制定疼痛管理計劃時，護士需要結(jié)合患者的具體情況，選擇合適的治療方法，并根據(jù)實際效果及時調(diào)整。同時，護士還需要對患者進行定期復(fù)查，監(jiān)測疼痛程度和治療效果，確保治療的順利進行。

四、 宣教指導(dǎo)

疼痛科護士還需要為患者和家屬提供專業(yè)的宣教指導(dǎo)，幫助他們了解疾病的相關(guān)知識，掌握正確的自我管理方法，并理解治療過程和可能出現(xiàn)的并發(fā)癥。通過宣教指導(dǎo)，可以提高患者對治療的依從性，減少治療不良事件的發(fā)生，促進康復(fù)。

五、 團隊合作

疼痛科護士需要與醫(yī)生、康復(fù)師、心理醫(yī)生等多個專業(yè)人員進行密切合作，共同制定綜合的治療方案，為患者提供全方位的疼痛管理服務(wù)。在團隊合作中，護士需要及時溝通交流，互相配合協(xié)作，確保每位患者能夠得到最佳的治療效果。

疼痛科護士在工作中需要制定詳細具體且生動的工作計劃，確保工作的順利進行和質(zhì)量的提高。只有通過科學(xué)合理的工作計劃，疼痛科護士才能更好地履行自己的職責(zé)，為患者提供高質(zhì)量的疼痛管理服務(wù)。希望每一位疼痛科護士都能制定好自己的工作計劃，積極投入到疼痛管理工作中，為患者帶來更多的康復(fù)希望和健康福祉。

疼痛科工作計劃【篇2】

疼痛科作為醫(yī)院中不可或缺的一部分，肩負著診斷和治療患者疼痛癥狀的重要責(zé)任。為了提高疼痛科的服務(wù)水平和專業(yè)能力，制定一個全面的年度工作計劃是非常必要的。該計劃將涵蓋科室的日常工作、學(xué)術(shù)研究和人員培養(yǎng)，并以目標(biāo)明確、詳細具體和生動有趣的方式來規(guī)劃。

一、提高疼痛診療水平

1. 強化診斷技術(shù)：通過培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會議提高醫(yī)生對疼痛病因的診斷能力。了解最新的醫(yī)學(xué)進展和研究成果，并將其應(yīng)用于臨床實踐中。

2. 優(yōu)化治療方案：根據(jù)不同病情，制定個性化的治療計劃。結(jié)合藥物治療、物理療法和心理干預(yù)等多種手段，為患者提供綜合治療方案。

3. 加強團隊協(xié)作：鼓勵醫(yī)生、護士和其他醫(yī)療人員之間的合作。每周舉行科內(nèi)討論會和例會，分享經(jīng)驗和解決問題，提高診療效果和患者滿意度。

二、積極開展學(xué)術(shù)研究

1. 建立科研項目：設(shè)立疼痛科學(xué)術(shù)研究團隊并開展相關(guān)科研項目。以臨床實踐為基礎(chǔ)，推動疼痛醫(yī)學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。

2. 發(fā)表學(xué)術(shù)論文：鼓勵醫(yī)生參加學(xué)術(shù)會議，并鼓勵他們將疼痛科的研究成果發(fā)表到相關(guān)醫(yī)學(xué)期刊上。這不僅有助于提升科室的學(xué)術(shù)聲譽，還能夠促進與其他科室的交流與合作。

3. 開展臨床試驗：與藥品和醫(yī)療器械廠商合作，積極參與疼痛科相關(guān)的臨床試驗。通過科研實踐來驗證和改進治療方案，并為疼痛科治療提供更多的選擇。

三、加強人員培養(yǎng)和科普宣傳

1. 培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員：組織內(nèi)部培訓(xùn)和外部學(xué)習(xí)，提高醫(yī)生、護士和技術(shù)人員的專業(yè)水平。鼓勵醫(yī)生參加疼痛科的專業(yè)資格認證考試，并提供必要的培訓(xùn)材料和指導(dǎo)。

2. 推廣科普宣傳：通過舉辦疼痛科普講座、撰寫科普文章、制作宣傳冊等方式，向患者和社會大眾普及疼痛科知識。提高患者對疼痛的認知和理解，促進他們主動尋求專業(yè)的疼痛治療。

3. 建立疼痛科網(wǎng)絡(luò)平臺：創(chuàng)建科室官方網(wǎng)站和社交媒體賬號，定期發(fā)布科普知識和療效案例。與患者建立有效的溝通渠道，解答他們的疑問和需求。

疼痛科年度工作計劃的制定不僅是為了提高診療質(zhì)量，更是為了推動科室的發(fā)展和創(chuàng)新。通過提升醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)水平、開展學(xué)術(shù)研究和積極推廣科普宣傳，疼痛科將為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，讓他們能夠減輕痛苦、恢復(fù)健康。同時，科室的發(fā)展也將對整個醫(yī)院的整體實力提升起到積極的推動作用。

疼痛科工作計劃【篇3】

疼痛科護士工作計劃

疼痛科護士是醫(yī)院疼痛管理團隊的重要成員。疼痛科護士的工作以疼痛評估，疼痛治療和病人疼痛管理為主，該工作需要高水平的護理技能和專業(yè)知識。以下是我多年工作經(jīng)驗總結(jié)出的疼痛科護士工作計劃：

一、疼痛評估

疼痛評估是疼痛科護士工作的核心。疼痛評估是指對患者的疼痛程度進行全面、科學(xué)的評估，并為疼痛的治療和管理提供依據(jù)。 疼痛評估主要包括疼痛的性質(zhì)，位置，強度，時間，間隔和影響病人身體和心理狀態(tài)的因素，以及評估疼痛對病人的生活質(zhì)量產(chǎn)生的影響等。在疼痛評估的過程中，疼痛科護士需要準(zhǔn)確記錄患者的疼痛信息，及時報告病情變化，并推薦和實施相應(yīng)的治療和管理方案。

二、疼痛治療

疼痛治療是疼痛科護士的另一項主要工作。疼痛治療的目標(biāo)是控制疼痛，改善病人的生活質(zhì)量。 疼痛治療主要包括藥物治療和非藥物治療兩個方面。藥物治療根據(jù)不同的疼痛程度選用不同類型的藥物，如秦艽，阿托品，阿片類藥物等。非藥物治療包括按摩，熱敷，冷敷，針灸，放松練習(xí)等。

在疼痛治療的中，疼痛科護士需要密切觀察和評估患者的病情反應(yīng)和藥物副作用。如患者出現(xiàn)過敏性反應(yīng)，呼吸暫停等副作用，我們能及時采取相關(guān)治療對其進行安全管理。

三、病人疼痛管理

疼痛科護士是病人疼痛管理的關(guān)鍵人員之一。疼痛對患者的身體和心理產(chǎn)生了很大的影響，該工作需要與患者密切溝通，了解其情緒變化和恢復(fù)狀況等。 在病人的疼痛管理中，疼痛科護士需要注重病人的心理護理工作，為其提供情感支持和幫助。同時還需要為患者提供相關(guān)的自我管理方案，以幫助患者提高其自我疼痛控制能力。

總結(jié)：

疼痛科護士工作是一個高度專業(yè)性的工作，在工作中需要注重疼痛評估、疼痛治療和病人疼痛管理等方面。疼痛科護士還需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識技能，并配合其他醫(yī)療團隊成員，實現(xiàn)協(xié)同工作。對于疼痛科護士來說，用心關(guān)注每一個每一個疼痛的患者，幫助他們改善生活質(zhì)量和減輕痛苦，是我們一直奮斗的目標(biāo)。

疼痛科工作計劃【篇4】

疼痛科醫(yī)生是一種專門從事疼痛管理的醫(yī)療專業(yè)人員。他們負責(zé)診斷、治療和管理不同類型疼痛的患者。為了能夠提供最好的護理，疼痛科醫(yī)生需要制定一個詳細的工作計劃。本文將介紹一個典型疼痛科醫(yī)生的工作計劃，以確保他們能夠高效地處理患者的需求。

一天開始的時候，疼痛科醫(yī)生會檢查他們的日程安排。他們需要確保所有預(yù)定患者的時間都被安排在合適的時間段內(nèi)，并保證足夠的時間進行詳細的評估和治療。這需要醫(yī)生對每個患者的情況進行快速但全面的了解，以便確定治療計劃。

疼痛科醫(yī)生可能會見到一位患有慢性疼痛的病人。這種類型的疼痛可能持續(xù)數(shù)月或數(shù)年，對患者的生活產(chǎn)生了負面影響。醫(yī)生需要對患者的病史進行詳細了解，并詢問他們的疼痛類型、疼痛程度以及對日?；顒拥挠绊?。通過與患者建立良好的溝通，醫(yī)生可以更好地評估患者的疼痛狀況，并制定相應(yīng)的治療計劃。

疼痛科醫(yī)生可能會看到一些急性疼痛的患者。這些患者可能是因為運動損傷、外傷或手術(shù)后疼痛而來，他們通常需要立即處理。醫(yī)生會首先評估疼痛的原因和程度，以便快速確定適當(dāng)?shù)闹委煼桨?。可能的治療方法包括藥物治療、物理療法或手術(shù)干預(yù)，具體取決于患者的情況。醫(yī)生還可能會提供一些建議，如避免某些活動或采取預(yù)防措施，以減輕患者的疼痛。

在醫(yī)生處理患者的過程中，他們還需要與其他醫(yī)療專業(yè)人員進行合作。例如，他們可能需要與康復(fù)治療師合作，制定康復(fù)計劃，幫助患者減輕疼痛并恢復(fù)功能。他們還需要與其他醫(yī)生、外科醫(yī)生或放射科醫(yī)生交流，以獲取有關(guān)患者的詳細信息或確定進一步的治療建議。

疼痛科醫(yī)生還需要花時間進行學(xué)習(xí)和研究。他們需要關(guān)注最新的疼痛管理技術(shù)和疾病治療方法，并時刻保持自己的專業(yè)知識和技能的更新。這將有助于醫(yī)生提供最新、最先進的治療方法，為患者提供最佳的護理。

疼痛科醫(yī)生還需要花時間進行文件記錄和日常事務(wù)處理。這包括記錄患者的就診記錄、制定治療方案、安排手術(shù)和康復(fù)計劃等。醫(yī)生還需要與醫(yī)院管理人員或保險公司進行聯(lián)系，確保患者的醫(yī)療費用得到妥善處理。

疼痛科醫(yī)生的工作計劃是一個復(fù)雜而繁忙的過程。他們需要與各種患者打交道，評估疼痛情況并制定相應(yīng)的治療計劃。他們還需要與其他醫(yī)療專業(yè)人員合作，以確?；颊叩玫阶罴训淖o理。為了保持自己的專業(yè)知識和技能的更新，醫(yī)生還需要進行持續(xù)的學(xué)習(xí)和研究。這些工作計劃的細節(jié)將確保疼痛科醫(yī)生能夠高效地管理患者的需求，為他們提供最好的護理。

疼痛科工作計劃【篇5】

疼痛科醫(yī)生，作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一支重要的力量，其工作不僅要求醫(yī)學(xué)知識的扎實，還需要有科學(xué)的工作計劃來確保病人得到有效的治療和護理。本文將詳細介紹疼痛科醫(yī)生的工作計劃，以確保他們能夠在日常工作中高效地應(yīng)對各種疼痛問題。

疼痛科醫(yī)生需要制定合理的工作時間表。由于疼痛科涉及到各個年齡層次和各種疼痛類型的患者，醫(yī)生需要均衡安排時間，以便充分應(yīng)對各種情況。例如，在上午時段可能會有更多的老年病人前來就診，而在下午則可能有更多的成年人和兒童，他們的疼痛類型和治療方案可能會有所不同。醫(yī)生需要根據(jù)患者群體的特點，靈活安排工作時間。

疼痛科醫(yī)生需要定期參加疼痛科學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn)班。疼痛科學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn)班可以幫助醫(yī)生了解最新的疼痛治療技術(shù)和研究成果，以提升自己的業(yè)務(wù)水平。這些會議和培訓(xùn)班通常會邀請國內(nèi)外知名專家進行講座，醫(yī)生可以從他們的經(jīng)驗中汲取靈感，并了解最新的治療方法。通過參加這些活動，疼痛科醫(yī)生可以跟上時代的步伐，并為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

疼痛科醫(yī)生還需要制定個人學(xué)習(xí)計劃。由于疼痛科是一個不斷發(fā)展的學(xué)科，醫(yī)學(xué)知識不斷更新，醫(yī)生需要有一個周密的學(xué)習(xí)計劃來不斷充實自己的知識。醫(yī)生可以通過閱讀專業(yè)書籍、參與在線課程、聽取相關(guān)學(xué)術(shù)講座等多種途徑進行學(xué)習(xí)。他們還可以將學(xué)習(xí)計劃與實踐相結(jié)合，通過在臨床工作中反思和總結(jié)來提高自己的診療水平。通過制定個人學(xué)習(xí)計劃，疼痛科醫(yī)生可以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和治療水平。

疼痛科醫(yī)生還需要與其他科室的醫(yī)生進行有效的協(xié)作。疼痛是一個綜合性的問題，可能涉及到多個系統(tǒng)和器官。疼痛科醫(yī)生需要與內(nèi)科、外科、神經(jīng)科等其他科室的醫(yī)生進行緊密合作，共同制定治療方案和護理措施。醫(yī)生應(yīng)該積極參加科室間的討論會議，與其他?？漆t(yī)生進行溝通和交流，提出自己的專業(yè)意見，共同解決疼痛問題。通過有效的科室協(xié)作，疼痛科醫(yī)生可以提供更全面、綜合的治療方案，為患者提供更好的護理。

疼痛科醫(yī)生還需要定期進行科研工作?？蒲惺峭苿俞t(yī)學(xué)進步的重要手段，也是疼痛科醫(yī)生提高自己的重要途徑。醫(yī)生可以通過參與臨床研究、撰寫學(xué)術(shù)論文、參與科研項目等方式開展科研工作。通過科研，醫(yī)生可以深入研究疼痛的機制和治療方法，進一步提升自己的專業(yè)水平，并為患者提供更創(chuàng)新有效的治療方案。

小編認為，作為疼痛科醫(yī)生，在日常工作中制定合理的工作計劃十分重要。醫(yī)生需要在工作時間安排、學(xué)習(xí)計劃、科研工作和科室協(xié)作等方面進行周密的規(guī)劃，以提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。只有通過科學(xué)的工作計劃，疼痛科醫(yī)生才能在各種疼痛問題中勝任自如，為患者帶來更好的康復(fù)效果。

疼痛科工作計劃【篇6】

疼痛是患者在生活中常見的癥狀之一，對患者的身心健康產(chǎn)生重大影響。疼痛科護士在提供高質(zhì)量的護理和幫助患者管理疼痛方面起著關(guān)鍵作用。本文將詳細介紹疼痛科護士的工作計劃，包括疼痛評估、護理干預(yù)和教育指導(dǎo)等方面。

一、疼痛評估

作為疼痛科護士，首要任務(wù)是準(zhǔn)確評估患者的疼痛程度和特點。在接觸患者時，要耐心聆聽患者的主訴，并記錄詳細的疼痛史，包括疼痛的持續(xù)時間、區(qū)域、性質(zhì)以及引起的原因等。在進行物理檢查時，可以通過觀察患者的表情、體位以及呼吸等指標(biāo)來判斷疼痛的程度。還可以使用疼痛評估工具，如疼痛視覺模擬量表（VAS）和疼痛描述量表（PDI）等，來進一步評估患者的疼痛感受和影響。

二、護理干預(yù)

在評估完患者的疼痛情況后，要制定個性化的護理干預(yù)方案，以提供最佳的疼痛管理服務(wù)。在疼痛管理中，藥物治療是最常用的方法之一。根據(jù)患者的疼痛程度和類型，可以使用鎮(zhèn)痛藥物、抗炎藥物或其他輔助藥物來緩解疼痛。同時，要關(guān)注藥物的副作用和安全性，做好藥物管理和監(jiān)測工作。

除了藥物治療，疼痛科護士還可利用非藥物治療手段，如物理療法和心理支持，來輔助緩解疼痛。物理療法包括冷熱敷、按摩和牽引等，可以通過改善血液循環(huán)和放松肌肉來減輕疼痛。心理支持可以通過音樂療法、放松訓(xùn)練和認知行為療法等方式，幫助患者調(diào)整情緒、降低焦慮和緊張感。

三、教育指導(dǎo)

疼痛科護士在護理患者的同時，還要進行教育指導(dǎo)工作，幫助患者和家屬了解疼痛的原因和管理方法，提高他們對疼痛的認識和應(yīng)對能力。可以向患者解釋疼痛的生理機制，介紹常見的疼痛管理技巧，并為他們提供相應(yīng)的資料和信息。同時，還要與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，鼓勵他們積極參與疼痛管理，如主動記錄疼痛日記和按時服藥。

四、團隊合作

疼痛科護士在工作中需要與醫(yī)生、其他科室護士以及康復(fù)師等多個專業(yè)人員進行密切的協(xié)作。要及時與醫(yī)生溝通疼痛評估結(jié)果和治療方案，共同制定患者的護理計劃。與其他科室護士合作時，要進行有效的信息交流和病情交接，確?；颊叩倪B續(xù)護理質(zhì)量。與康復(fù)師的合作也是重要的，以協(xié)助患者進行康復(fù)訓(xùn)練和功能恢復(fù)，提高他們的生活質(zhì)量。

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疼痛科護士的工作計劃涵蓋了疼痛評估、護理干預(yù)和教育指導(dǎo)等方面，旨在提供全面、個性化的疼痛管理服務(wù)。疼痛科護士需要具備專業(yè)的知識和技能，并與其他專業(yè)人員密切合作，以滿足患者的需求，幫助他們減輕疼痛，恢復(fù)健康。疼痛科護士的工作不僅要求耐心和敏銳的觀察力，還需要具備良好的溝通和團隊合作能力，為患者提供最佳的護理體驗。

疼痛科工作計劃【篇7】

作為一名疼痛科醫(yī)生，工作計劃對于提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)非常關(guān)鍵。下面將詳細介紹一個疼痛科醫(yī)生的工作計劃，以便更好地了解他們的日常工作。

疼痛科醫(yī)生需要每天早上準(zhǔn)時到院。他們會檢查當(dāng)天的預(yù)約情況，了解病人的病癥和需要進行的治療方案。接著，他們會準(zhǔn)備相關(guān)的醫(yī)療設(shè)備和藥品，確保一切就緒。

隨后，疼痛科醫(yī)生將開始接待病人。他們會與患者進行面對面的初步訪談，了解患者的病史、癥狀以及疼痛的程度。通過仔細傾聽患者的敘述，醫(yī)生可以更好地診斷和治療患者的疼痛問題。

醫(yī)生會進行體檢以確認初步診斷，并可能要求進一步的檢查，如血液檢查、X光或核磁共振掃描等。這些檢查結(jié)果將有助于醫(yī)生更準(zhǔn)確地了解患者的情況，并制定更有針對性的治療計劃。

一旦初步診斷確立，疼痛科醫(yī)生將與患者進行詳細討論，并制定個性化的疼痛管理計劃。這個計劃可能涉及使用藥物、物理治療、康復(fù)訓(xùn)練、心理支持等多種治療手段。醫(yī)生將與患者一起討論治療的風(fēng)險和益處，解答患者對治療方案的疑問，確保患者對治療過程充分理解和合作。

在治療計劃執(zhí)行的過程中，疼痛科醫(yī)生會進行定期的隨訪。他們將與患者保持緊密溝通，了解疼痛癥狀的變化和治療效果的反饋。這樣，醫(yī)生可以適時調(diào)整治療計劃，確保患者獲得最佳的疼痛管理效果。

疼痛科醫(yī)生還要協(xié)調(diào)與其他醫(yī)生和醫(yī)療機構(gòu)的合作。他們可能會與手術(shù)醫(yī)生、康復(fù)治療師、心理咨詢師等進行專業(yè)的交流和協(xié)作，以確?；颊叩玫饺娴尼t(yī)療服務(wù)。

除了臨床工作，疼痛科醫(yī)生還要參與學(xué)術(shù)研究和教育工作。他們可能會參與科研項目、撰寫學(xué)術(shù)論文，以推動疼痛治療領(lǐng)域的進步。醫(yī)生還要為其他醫(yī)務(wù)人員進行培訓(xùn)，提高他們對疼痛問題的認識和管理能力。

作為一名疼痛科醫(yī)生，每天的工作非常緊張且充實。他們需要具備良好的溝通能力、臨床技能和綜合管理能力，以應(yīng)對各種復(fù)雜的疼痛問題。同時，醫(yī)生還要不斷學(xué)習(xí)和更新專業(yè)知識，關(guān)注最新的疼痛治療方法，為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。

疼痛科醫(yī)生的工作計劃包括接待患者、初步診斷、制定治療計劃、隨訪疼痛管理效果、與其他醫(yī)生合作、參與學(xué)術(shù)研究和教育工作等。這些工作步驟緊密相連，旨在為患者提供最佳的疼痛管理和醫(yī)療服務(wù)。盡管工作繁忙，但這是一份富有成就感和意義的工作。

疼痛科工作計劃【篇8】

疼痛科是醫(yī)學(xué)界中一門重要且關(guān)鍵的科目。隨著現(xiàn)代社會生活節(jié)奏的加快、人們生活壓力的增加以及各種慢性疾病的增多，疼痛問題已經(jīng)成為社會的一大難題。因此，疼痛科的工作顯得愈發(fā)重要。本文將詳細介紹一個疼痛科的工作計劃，以期為患者提供全方位、個性化的疼痛治療。

首先，我們需要建立一個全面的疼痛評估體系。這個體系將包括各種疼痛的定性和定量評估工具，以及對患者生活質(zhì)量和心理狀態(tài)的評估。通過對患者進行全面的評估，我們可以了解到他們的疼痛類型、疼痛程度和影響因素，以及疼痛對他們生活的影響程度。在了解了患者的具體情況后，我們可以根據(jù)評估結(jié)果制定個性化的疼痛治療方案。

其次，我們將開展各種疼痛治療技術(shù)的培訓(xùn)和推廣工作。疼痛治療技術(shù)的發(fā)展日新月異，包括藥物治療、物理治療、心理治療等。我們將邀請國內(nèi)外專家進行培訓(xùn)，使我們的醫(yī)生能夠熟練掌握各種疼痛治療技術(shù)，并將其應(yīng)用到患者的治療中。同時，我們還將利用各種媒體渠道進行疼痛科知識的宣傳，提高公眾對疼痛科的認識和了解程度。通過這些工作，我們希望能夠提高患者對疼痛治療的認可度，使更多疼痛患者得到及時的、有效的治療。

同時，我們將建立一個跨學(xué)科的團隊合作機制。疼痛科的治療需要多學(xué)科的協(xié)作，包括麻醉科、神經(jīng)科、康復(fù)科等。我們將積極與其他科室合作，共同制定治療方案，提供全方位的疼痛治療服務(wù)。通過團隊合作，我們可以充分發(fā)揮各個專業(yè)的優(yōu)勢，提高治療效果，為患者提供更好的治療體驗。

除此之外，我們還將積極推進疼痛科研工作。疼痛科的研究旨在探索疼痛的病理機制、疼痛治療的新方法、新技術(shù)的應(yīng)用等。我們將鼓勵醫(yī)生參與科研項目，鼓勵醫(yī)生提交研究成果，提高疼痛科的學(xué)術(shù)影響力。同時，我們還將開展與國內(nèi)外疼痛科專家的學(xué)術(shù)交流，與他們分享研究成果，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，拓寬我們的學(xué)術(shù)視野。

最后，我們將注重疼痛科教育工作。疼痛科雖然是一個?？?，但疼痛問題與很多疾病都有關(guān)聯(lián)。因此，我們需要把疼痛科教育納入各級醫(yī)學(xué)院校的教學(xué)計劃中，加強對學(xué)生的疼痛科知識的培養(yǎng)。同時，我們還將開展各類疼痛科學(xué)習(xí)班、講座和研討會，為醫(yī)生提供持續(xù)教育的機會，提高他們的專業(yè)水平。

總之，一個全面的疼痛科工作計劃包括建立全面的疼痛評估體系、開展各種疼痛治療技術(shù)的培訓(xùn)和推廣、建立跨學(xué)科的團隊合作機制、推進疼痛科研工作以及注重疼痛科教育工作。通過這些工作，我們希望能夠提高疼痛科的診療水平，為患者提供更好的疼痛治療服務(wù)，減輕患者的痛苦，提高他們的生活質(zhì)量。疼痛科的工作不能僅僅是治病救人，更需要關(guān)注患者的全面健康狀況，為患者提供全方位、個性化的疼痛治療。

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新員工工作計劃簡單范文8篇

為了打造科技創(chuàng)新的形象，因此，目前最好的做法是提前確定相關(guān)工作計劃。那么，我們應(yīng)該參考哪種模板才能撰寫出優(yōu)秀的計劃呢？通過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的不斷努力和磨練，我們最終完成了最新的“新員工工作計劃簡單”?，F(xiàn)在非常榮幸地邀請您來閱讀并參考本篇文章！

新員工工作計劃簡單 篇1

一年的工作就要結(jié)束了，而來年的工作也是接踵而至，作為房地產(chǎn)的一名銷售人員，我也是要做好20xx年的工作計劃，讓自己更加清楚一年要做什么事情，哪些是更加重要的，哪些是需要我繼續(xù)努力去提高的。

一、銷售目標(biāo)

20xx年我要按照主管的要求，達成銷售的目標(biāo)，按照年度的目標(biāo)去分解，制定好每月的'銷售計劃任務(wù)，讓自己每個月都明確自己要達成的目標(biāo)是多少，需要銷售多少套房子出去，只有將目標(biāo)分解下來，一個個的去做好，那么才能在到達年底的時候完成年度的銷售任務(wù)。通過分解目標(biāo)，然后再有計劃的去找到目標(biāo)客戶，去進行銷售，而不是在營業(yè)部等待，那樣的話是完成不了任務(wù)的。

二、要提升自己的銷售能力

20xx年的工作雖然做完了，任務(wù)也達標(biāo)了，但是感覺有一些運氣的成分在，而自己的銷售能力其實還是需要進一步的去提升的，一些本來可以拿到手的客戶卻最后還是沒有成功的拿下，而這也是我的銷售能力不過關(guān)的原因，在20xx年我要去提升我的銷售能力，參加一些銷售的課程培訓(xùn)，學(xué)習(xí)一些銷售的方法和技巧，讓自己能在這一年的工作中做得更加的好，而不是還保持原來的樣子，雖然工作也是會讓自己提升，但是多學(xué)一些，能提升的更快，也是能更有把握的完成銷售的目標(biāo)。

三、對新樓盤的了解

20xx年有一個新的樓盤要開盤，雖然今年有了解一些情況，但是具體的如何，卻是需要進一步的去了解，同時根據(jù)自己了解的樓盤情況去進行歸納和總結(jié)，轉(zhuǎn)化為銷售的話語來跟客戶去溝通商談。對于新樓盤來說，公司也是抱有很大的期望，希望能銷售出一個好的業(yè)績，我也是要努力的抓住這個機會，新的樓盤來看的客戶也是特別的多，只有把樓盤的情況了解清楚，那么我就能在這些潛在的客戶中更好的找到有意向的客戶，促成銷售，最后達成簽約。

新的一年，有新的任務(wù)，也有新的期盼，在新的一年，我要完成我的銷售任務(wù)的同時積極的去學(xué)習(xí)，讓自己的銷售能力變得更好，這樣也是能再促進工作完成。同時對于自己這一年所犯的一些錯誤，和不足的地方也是要在新的一年里改進，完善，不再犯這些錯誤了。我相信在20xx年，我一定可以按照計劃，認真的去把工作做好的。

新員工工作計劃簡單 篇2

首先，我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個機會，能夠榮幸的加入“XXXX地產(chǎn)”這個團隊。入職一周以來，為了更好的開展本職工作，我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷地了解公司的經(jīng)營狀況和項目進展情況?，F(xiàn)將新的工作計劃匯報如下：

1、在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，組織實施辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的各項工作，調(diào)動全室人員的工作積極性，督促全室人員全面完成任務(wù)，做好指導(dǎo)組織督查考核工作。密切各崗位之間工作關(guān)系，加強協(xié)作配合，做好銜接協(xié)調(diào)工作。

2、貫徹落實辦公室崗位責(zé)任制，明確辦公室人員各崗位職責(zé)。利用辦公室內(nèi)部例會，檢查督促辦公室職責(zé)的執(zhí)行，培養(yǎng)辦公室人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

3、負責(zé)公司制度的建立、起草、修訂、執(zhí)行，督查各部門完成部門規(guī)章、崗位職責(zé)的的制定，協(xié)調(diào)新舊體制之間的矛盾，協(xié)助部門做好制度的宣傳、執(zhí)行、督查工作；建立完善的行政管理制度體系。

4、為公司廣納賢才，認真把好招聘關(guān)，加強招聘人員的質(zhì)量及招聘管理工作；規(guī)范用人流程，建立完善的人事制度管理體系，將 “人力資源六大模塊” 熟練運用，做到科學(xué)化人資管理。組織匯總公司年度綜合性資料，為公司年度總結(jié)、工作計劃和其它綜合性文稿搜集整理提供材料，及時擬寫、審核以公司名義制發(fā)的各種文稿，審核部門外發(fā)的文稿。嚴(yán)格按行文程序辦理，保證文稿質(zhì)量。

5、組織收集和了解各部門的工作動態(tài)，溝通公司內(nèi)部信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)和建設(shè)性方案，及時反饋處理意見，協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各部門之間業(yè)務(wù)工作，編寫公司年度大事記。

6、做好具體的事務(wù)管理工作、以及臨時性、突發(fā)性事務(wù)的處理工作；及時出好工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜；做好檔案管理工作和保密工作，將公司檔案數(shù)字化管理。

7、積極配合其他部門工作，以公司未來發(fā)展為核心，為公司做強有力的支持工作。

20xx年已過去8個月，在剩下的5個月里，我希望能夠在公司提供的大舞臺上發(fā)揮自己的特長，把本職工作做到盡善盡美，為公司的蓬勃發(fā)展做出一點貢獻。

也許我不是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的。

新員工工作計劃簡單 篇3

1、銷售目標(biāo)

20xx年我要按照主管的要求，達成銷售的目標(biāo)，按照年度的目標(biāo)去分解，制定好每月的銷售規(guī)劃任務(wù)，讓自己每個月都明確自己要達成的目標(biāo)是多少，需要銷售多少套房子出去，只有將目標(biāo)分解下來，一個個的去做好，那么才能在到達年底的時候完成年度的銷售任務(wù)。通過分解目標(biāo)，然后再有規(guī)劃的去找到目標(biāo)客戶，去進行銷售，而不是在營業(yè)部等待，那樣的話是完成不了任務(wù)的。

2、要提升自己的銷售能力

20xx年的工作雖然做完了，任務(wù)也達標(biāo)了，但是感覺有一些運氣的成分在，而自己的銷售能力其實還是需要進一步的去提升的，一些本來可以拿到手的客戶卻最后還是沒有成功的拿下，而這也是我的銷售能力不過關(guān)的原因，在20xx年我要去提升我的銷售能力，參加一些銷售的課程培訓(xùn)，學(xué)習(xí)一些銷售的方法和技巧，讓自己能在這一年的工作中做得更加的好，而不是還保持原來的樣子，雖然工作也是會讓自己提升，但是多學(xué)一些，能提升的更快，也是能更有把握的完成銷售的目標(biāo)。

3、對新樓盤的了解

20xx年有一個新的樓盤要開盤，雖然今年有了解一些情況，但是具體的如何，卻是需要進一步的去了解，同時根據(jù)自己了解的樓盤情況去進行歸納和總結(jié)，轉(zhuǎn)化為銷售的話語來跟客戶去溝通商談。對于新樓盤來說，公司也是抱有很大的期望，希望能銷售出一個好的業(yè)績，我也是要努力的抓住這個機會，新的樓盤來看的客戶也是特別的多，只有把樓盤的.情況了解清楚，那么我就能在這些潛在的客戶中更好的找到有意向的客戶，促成銷售，最后達成簽約。

新的一年，有新的任務(wù)，也有新的期盼，在新的一年，我要完成我的銷售任務(wù)的同時積極的去學(xué)習(xí)，讓自己的銷售能力變得更好，這樣也是能再促進工作完成。同時對于自己這一年所犯的一些錯誤，和不足的地方也是要在新的一年里改進，完善，不再犯這些錯誤了。我相信在20xx年，我一定可以按照規(guī)劃，認真的去把工作做好的。

新員工工作計劃簡單 篇4

作為一名幼兒園老師，我覺得我要比別人學(xué)得多。借鑒老一輩的育兒經(jīng)驗，我也需要和新老師交流，吸收更多新的育兒信息。所以我要嚴(yán)格要求自己。幼兒園教師的教育對象是幼稚、幼稚、可塑性極強的學(xué)齡前兒童。他們不僅是兒童知識和智慧的啟蒙者，也是兒童情感、意志和人格的塑造者。歸根結(jié)底，教育是教師的問題，教師是優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育最重要、最直接的創(chuàng)造者。同時，我覺得我應(yīng)該在知識、能力和性格上取得更好的進步，因為這直接關(guān)系到孩子身心的健康成長。我覺得以后應(yīng)該從以下幾個方面努力：

一、提高政治思想素質(zhì)

政治思想素質(zhì)是提高教師素質(zhì)的靈魂和關(guān)鍵。新學(xué)期，我將認真學(xué)習(xí)新《規(guī)程》和《綱要指南》，了解他們的精神，用新的理念指導(dǎo)新的工作，理論與實踐相結(jié)合，適應(yīng)學(xué)前教育發(fā)展的新形勢。認真閱讀教學(xué)雜志，虛心請教老教師和新教師，及時摘抄學(xué)習(xí)筆記，把一些經(jīng)驗寫進教學(xué)反思。

二、個人成長目標(biāo)

1、要提高自己的文化素養(yǎng)，無論是作為管理者還是教師，都必須有豐富的文化背景，才能在工作中得心應(yīng)手。

2、做一個快樂、輕松、幽默、友好、受學(xué)生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)經(jīng)驗，及時積累教育教學(xué)中的成敗得失，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，讓我們的課堂教學(xué)真正有效。

3、學(xué)會做一個善于反思，勤于積累的老師。我們應(yīng)該及時反思自己的教學(xué)活動，積累經(jīng)驗，提高管理能力，把學(xué)生的生命教育放在第一位，樹立對學(xué)生生命負責(zé)的理念，培養(yǎng)和塑造人，形成自己獨特的工作作風(fēng)。

三、具體措施

1、積極參加教師部組織的繼續(xù)教育和園本技能培訓(xùn)，以自學(xué)的形式完成相關(guān)教育理論的學(xué)習(xí)，多讀理論書籍和做筆記，加強技能的實踐。

2、努力撰寫教研論文，爭取獎項和刊物，積極參與各種教研活動和研究課題，并在活動中提升自己。

3、提高自己的教學(xué)水平，不斷反思自己的教學(xué)行為，及時記錄自己的反思和經(jīng)歷。多觀察優(yōu)秀的案例活動，多學(xué)習(xí)當(dāng)下的教育理論，改進自己的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)和科研能力。

4、虛心求教，遇到困惑時向別人學(xué)習(xí)，聽取同齡人的意見，不斷與同年級的老師交流意見，取長補短，努力形成自己的教學(xué)特色。

5、認真學(xué)習(xí)，制作課件，進一步提高自己的信息素養(yǎng)，強化自己的教學(xué)水平。

四、父母的工作

1、充分利用進出園區(qū)的短暫時間，積極與家長溝通，讓家長了解孩子在園區(qū)的情況，在家長的配合下共同實現(xiàn)家庭教育，促進孩子的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家庭聯(lián)系手冊、電話和家庭短信箱等方式與家長溝通，及時向家長反饋孩子在園區(qū)的學(xué)習(xí)和生活狀況。

3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！

4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題。幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

以上，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo)，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

新員工工作計劃簡單 篇5

一、目的

為了加強對新入職員工的管理，使其盡快熟悉公司的各項規(guī)章制度、工作流程和工作職責(zé)，熟練地掌握和使用本職工作的設(shè)備和辦公設(shè)施，達到各個崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)，滿足公司對人才的要求。

二、培訓(xùn)工作流程

1、到職前培訓(xùn)準(zhǔn)備

A、新員工到達公司報到(人力資源部負責(zé)，主要是住宿安排、準(zhǔn)備生活用品、食堂位置及相關(guān)辦公場所指引等)

B、正式上班第一天(人力資源部負責(zé)：填寫報到表、提交相關(guān)證件資料)

C、簡單的部門新員工歡迎儀式，介紹相關(guān)人員認識。

D、由指定人員給新員工指引辦公座位、分發(fā)辦公用品(人辦資源部指定人員)

E、分發(fā)公司內(nèi)訓(xùn)材料及課程表

F、指定一個老員工做新員工的引導(dǎo)人。

2、正式培訓(xùn)(講課式，報到第二天，時間為一天)

A、講師(人力資源部主管、相關(guān)部門經(jīng)理)

B、培訓(xùn)流程(人力資源部→相關(guān)部門→公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)→討論→結(jié)束)

C、培訓(xùn)內(nèi)容

a、人力資源部門(9：00-12：00)

①公司介紹：企業(yè)發(fā)展、理念、歷程、前景、目標(biāo)、主要業(yè)務(wù)、榮譽、組織構(gòu)架。

②企業(yè)文化：標(biāo)志含義、公司宗旨、內(nèi)部刊物、公司網(wǎng)站、愛心協(xié)會。

③公司制度：入離職制度、考勤制度、休假制度、管理問責(zé)制度、獎懲制度、宿舍管理辦法、食堂就餐制度、差旅制度、培訓(xùn)制度、保密制度、財務(wù)報帳流程、員工禮儀、勞保制度、安全制度。

④公司福利：醫(yī)療、社保、意外保險、法定節(jié)假日休假、公司提供的娛樂設(shè)施、閱覽室、一年一次公費旅游、部門定額費用、提供食宿。

⑤員工生活：聚餐、球賽、電影、培訓(xùn)、旅游、同行交流、參加相關(guān)活動(可圖片式)

⑥主要領(lǐng)導(dǎo)介紹：董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、臺山公司、種雞場場長、飼料廠廠長、孵化廠廠長、技術(shù)部主管、銷售部經(jīng)理、辦公室主任、財務(wù)部經(jīng)理、采購部經(jīng)理。

b、相關(guān)部門(14：00-16：00)

①部門業(yè)務(wù)介紹。

②工作崗位職責(zé)介紹。

③業(yè)務(wù)知識與技能。

④操作流程制度。

⑤與其它部門的業(yè)務(wù)關(guān)系。

c、公司領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)性講話(10-20分鐘)。

d、新員工討論時間(約1小時)。

三、參觀活動(正式培訓(xùn)結(jié)束后的.第二天上午，時間為半天，8：30-12：00)

主要到分廠參觀，時間為半天，使用金杯車，各個分廠安排一個人做引導(dǎo)講解，人力資源部安排一個人跟班協(xié)調(diào)相關(guān)工作。

四、娛樂活動(參觀活動結(jié)束后的下午及晚上)

1、聚餐(18：00-19：30)。

2、茶話會(20：00-22：00)。

3、人力資源部主導(dǎo)，后勤支持，至少有1名公司主要領(lǐng)導(dǎo)，其它部門抽3-5人參加。

五、培訓(xùn)總結(jié)和評估

1、新員工培訓(xùn)總結(jié)。

2、新員工培訓(xùn)反饋表。

3、新員工表現(xiàn)評估表(一星期后)。

4、資料歸檔。

六、其它

1、各部門的抽調(diào)人員名單。

2、培訓(xùn)費用申請。

3、人員出勤情況登記。

新員工工作計劃簡單 篇6

企業(yè)文化，大道無形，看不見也摸不著，讓不少管理者感到很"虛"，不知道如何下手，文化建設(shè)重點在那里，也不知道如何才能夠通過企業(yè)文化的建設(shè)從本質(zhì)上提高企業(yè)的核心競爭力，這使得很多企業(yè)的所謂企業(yè)文化建設(shè)最終變成口號式的結(jié)果。

從概念上講，企業(yè)文化又稱為公司文化。

這個詞最早出現(xiàn)在20世紀(jì)80年代初。它最普遍的定義是以企業(yè)管理哲學(xué)和企業(yè)精神為核心，凝聚企業(yè)員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的人本管理理論，同時，它又是受社會文化影響和制約的，以企業(yè)規(guī)章制度和物質(zhì)現(xiàn)象為載體的一種經(jīng)濟文化。

由此可見企業(yè)精神和企業(yè)管理哲學(xué)是核心，而管理哲學(xué)雖然似乎有章可尋，但必須結(jié)合自身企業(yè)的特點來形成，企業(yè)精神更不是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者說了算的。它是企業(yè)廣大員工在長期的合作中形成的，領(lǐng)導(dǎo)者有意識的概括，總結(jié)和提煉而確定下來的，目的是為了形成一個有號召力、凝聚力和向心力的企業(yè)寶貴財富。因此從企業(yè)文化的概念中已經(jīng)可以看出，員工在其中的地位重要。沒有了員工的參與，所謂的企業(yè)文化只是一句蒼白無力的口號而已。

企業(yè)文化離開了員工固然不行，但從員工的角度又是如何看待企業(yè)文化的呢?中國人力資源調(diào)研網(wǎng)曾經(jīng)做過一項歷時3年的關(guān)于員工離職情況的調(diào)查，結(jié)果表明大部分員工離職和錢的關(guān)系并沒有人們想象中大，相反，更多的主要原因是感覺企業(yè)沒有給他一種歸屬感，例如和中層領(lǐng)導(dǎo)的不和，其中包括管理者說話技巧不好等因素；員工的工作做好了卻沒人表揚，沒人關(guān)注。這在某種程度上表明了企業(yè)文化對員工的影響。從每個員工的日常生活和工作的時間比例來看，在工作場所的時間占了一天時間的1/3的，如果加班或者其它原因的話，占的比例更大了，可以說每天在工作場所和同事相處以及進行一些與所在企業(yè)有關(guān)的活動所化的時間往往比和家人相處的時間還長。因此，在一個好的工作環(huán)境和好的氛圍下工作是每個員工所希望的。企業(yè)文化對于一個員工來說，如果既沒有吸引力，也沒有向心力，其結(jié)果是可想而知的，必然造成員工"身在操營，心在漢"的狀態(tài)，員工自己不開心，企業(yè)也沒有發(fā)揮到每個員工的積極能動性，更不能達到人盡其材的作用。正如最近在職場上十分流行的一本暢銷書《魚》所說那樣，每個人不管你是老板還是一般的職員，凡是工作的人都希望能夠在"一個新穎而且有責(zé)任感的工作環(huán)境"下工作，"在那里可以快樂、專注、忘我地工作，喚起心中潛藏的活力、熱情、能力和創(chuàng)造力"。雖然現(xiàn)實中并不是每種企業(yè)文化都認同和提供這樣的一個工作場所給員工，但每個員工都希望尋找一個屬于自己的樂土中消研一項歷時3年關(guān)于員工離職情況的調(diào)查結(jié)果表明：員工離職的原因跟錢的關(guān)系并不大，反而是跟中層領(lǐng)導(dǎo)的不和成為了導(dǎo)致他們離職的第一位原因，其中包括管理者說話技巧不好等因素。造成員工離職的第二個主要原因是他們工作做好了也沒人表揚、沒人關(guān)注。

筆者不由陷入深深思索，結(jié)合自己在不同性質(zhì)、不同規(guī)模企業(yè)的人力資源管理經(jīng)驗，這項關(guān)于員工離職情況的調(diào)查結(jié)果非常具有普遍性和典型性，所反映出來的問題，其解決方法也絕不是簡單的加強經(jīng)理人員的溝通，尤其是反饋技巧的培訓(xùn)就解決得了的。這實際上一個員工關(guān)系管理問題，從某種意義上講是一個企業(yè)文化建設(shè)的問題，筆者就結(jié)合自己的實際工作體會，從企業(yè)文化建設(shè)角度談?wù)劰P者對員工關(guān)系管理的理解，以就教于同仁。

員工進入企業(yè)、成為組織的成員后，就進入員工關(guān)系管理的框架。從理論上說，企業(yè)人力資源管理從三個方面影響企業(yè)和員工、員工與員工的之間的聯(lián)系，這三個方面就是工作設(shè)計、人力資源的流動和員工激勵。工作設(shè)計是指根據(jù)企業(yè)目標(biāo)和業(yè)務(wù)特點，確定每個工作職位工作內(nèi)容和所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，彼此之間的工作聯(lián)系、管理關(guān)系和方式，以及承擔(dān)這些工作對員工的要求。工作設(shè)計明確了員工應(yīng)該做什么和如何做才能達到要求。員工異動，是指員工從進入企業(yè)到離開企業(yè)的整個過程。這個過程實際上是員工為實現(xiàn)本人的職業(yè)發(fā)展計劃和企業(yè)為保證業(yè)務(wù)運轉(zhuǎn)的整個人力資源配置過程，以及滿足企業(yè)和員工本人對工作能力要求而進行的績效評估、能力轉(zhuǎn)化和提升過程。員工激勵，指的是如何通過內(nèi)外部激勵手段，不斷促進企業(yè)目標(biāo)實現(xiàn)和員工個人發(fā)展之間的良性循環(huán)。內(nèi)外部的激勵手段，既包含報酬體系、福利體系，也包含其他滿足員工心理需求的措施從影響員工關(guān)系管理的三個方面，我們不難得出員工關(guān)系管理的最終目的不僅僅是讓員工滿意，而應(yīng)該是使每一位"權(quán)力人"滿意的結(jié)論。"權(quán)力人"應(yīng)該包括顧客、員工、出資人、社會與環(huán)境，甚至包括供應(yīng)商和競爭對手在內(nèi)。從目前成功企業(yè)的企業(yè)文化分析中看，他們都非常重視對企業(yè)各種"權(quán)力人"權(quán)力的尊重。惠普的企業(yè)文化明確提出："以真誠、公正的態(tài)度服務(wù)于公司的每一個權(quán)力人"的思想，這與IBM公司的"讓公司的每一個成員的尊嚴(yán)和權(quán)力都得到尊重，為公司在世界各地的消費者提供最上乘的服務(wù)"有異曲同工之妙。

我時常聽到有的管理者討論如何讓員工努力工作，但很少聽到管理者認真研究他們?nèi)绾螌崿F(xiàn)對員工所承擔(dān)的義務(wù)的承諾。

包括工作的引導(dǎo)、資源的支持、服務(wù)的提供，更談不上生活的關(guān)心；我也時常聽到直線經(jīng)理關(guān)于別的部門不配合自己部門工作的抱怨，特別是關(guān)于相互間的推諉、辦事效率低的議論，不過我們很少逆向思考我自己是如何配合別人的。試想一下，我們?yōu)槭裁床粡淖陨斫嵌雀淖兎?wù)觀念，先讓別人滿意而做先行者和倡導(dǎo)者呢?作為管理者，我們在其中扮演了什么角色?為什么不能成為公司利益的代言人、企業(yè)文化的宣傳者，而只是一味抱怨呢?當(dāng)聽到消極的、負面的或者籠統(tǒng)稱作所謂員工"不滿意"的議論時，我們?yōu)槭裁床荒軓墓镜慕嵌取姆e極的角度、從正面的角度加以重視、加以引導(dǎo)、加以解決而是任其蔓延呢?這些問題或許尖銳了一點，但這樣的反思會幫助我們梳理和更進一步認清員工關(guān)系管理的目的，換句話說，員工關(guān)系管理的目的是我們每一個管理者必須首先明確和弄清楚的問題。惟有如此，我們管理者才能以正確的心態(tài)和尋找適當(dāng)?shù)姆椒ㄈッ鎸徒鉀Q員工關(guān)系管理中的種種問題。

新員工工作計劃簡單 篇7

首先，我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個機會，能夠榮幸地加入開發(fā)公司開發(fā)設(shè)計部這個團隊。入職以來，為了更好地開展本職工作，我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，通過公司門戶網(wǎng)站和向領(lǐng)導(dǎo)同事請教，不斷了解公司的企業(yè)文化，企業(yè)新聞和一些項目基本情況。現(xiàn)將新的工作計劃進行匯報：

一、熟悉公司基本業(yè)務(wù)工作

作為一名新員工，只有親自通過對工作的接觸，才能使自己對本職工作有更好地了解。雖然現(xiàn)在我與大家的差距還很大，但是我會以積極謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度加緊學(xué)習(xí)的。

　二、積極參與實踐工作

我會抓住機會，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極參與實踐工作，明確工作職責(zé)，了解工作流程以及與工作相關(guān)部門的工作方式，從實踐中學(xué)習(xí)和鍛煉。

三、加強自身的全局意識

增強責(zé)任感、服務(wù)意識和團隊精神。積極主動快速地做好自身角色轉(zhuǎn)變，從“局外人”到“企業(yè)人”，形成對公司及部門的歸屬感、安全感和忠誠度。我將積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作，由于是新員工我能為大家做的或許不是很多，但我會盡我的努力為部門、領(lǐng)導(dǎo)及同事們分擔(dān)一些我力所能及的事情。

四、及時完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)

認真負責(zé)地完成工作，毫不怠慢。

五、熟練辦公軟件的操作

學(xué)習(xí)和熟練辦公軟件的操作，這也是實際工作中基本和必需的。

以上是我對20XX年工作的一點計劃，我希望能夠得到學(xué)習(xí)和鍛煉，做好本職工作，與大家互相協(xié)作，共同進步。也許我不是秀的，但我相信自己是最努力的。在這里，我要感謝同事們對我的指導(dǎo)和幫助，希望今后能對我多多指教。

新員工工作計劃簡單 篇8

7月6-12日 第(一)周

工作內(nèi)容及心得體會 ：

大二下期期末的實習(xí)終于到來了，因為這次實習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的就聽說了，所以對實習(xí)充滿了害怕和期待，害怕是因為實習(xí)的到來意味著我們大學(xué)生活的即將結(jié)束，期待是因為實習(xí)的到來意味著我就可以踏入社會去開辟自己的天地了。這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的踏入社會第一次具體接觸現(xiàn)場事物，將理論知識與實際相結(jié)合，突破了書本上的限制;同時這次實習(xí)也是我們畢業(yè)生 在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗，意義重大。這次

第一周實習(xí)，總的來說也沒干什么，也就是熟悉熟悉環(huán)境、看看書之類的。第一次到實習(xí)公司的時候，，心里還是有點害怕的，因為要經(jīng)過嚴(yán)格的面試和筆試、，畢竟我在學(xué)校主要學(xué)的是房屋建設(shè)方面，現(xiàn)在讓我做電力建設(shè)方面的，我還是比較陌生的，我想想自己平時在學(xué)校也沒怎么學(xué)習(xí)，哪里會做呢?但想想應(yīng)該造價都應(yīng)該差不多，所以咬牙就在這呆下來了實習(xí)也是我第一次與專業(yè)有關(guān)的實習(xí)，心里挺感慨萬千的。

這次的實習(xí)，我主要學(xué)的是土建預(yù)算方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)預(yù)算的知識也不多，我剛開始領(lǐng)導(dǎo)給了我?guī)妆窘K省電力建設(shè)的地方定額，主要就是熟悉一下電力建設(shè)的基本內(nèi)容，了解預(yù)算的一些規(guī)則和套價，掌握基礎(chǔ)的工程預(yù)算，同時也給了我一部分圖紙給我結(jié)合書看。看了才發(fā)現(xiàn)電力建設(shè)和房屋建設(shè)的差別還是有很大差別的。

來到這里才發(fā)現(xiàn)自己以前在學(xué)校學(xué)的東西挺少的，那簡直叫九牛一毛，社會上要學(xué)的東西太多了，專業(yè)知識、綜合知識、為人處事等等。一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的，呵呵，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。

7月13-19日 第(二)周

工作內(nèi)容及心得體會 ：

新的一周的實習(xí)生活又結(jié)束了，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，在這一周里總體我還是有收獲的，實習(xí)結(jié)束后有必要好一下。第一周實習(xí)也沒做什么，第二周指導(dǎo)師傅給了我三本電力建設(shè)行業(yè)的行業(yè)定額書，同時也把面試時的圖紙給了我讓我邊看定額邊學(xué)著計算，這就算是正式開始學(xué)預(yù)算。拿到定額書我沒有急于的開始計算，而是先把定額書里的計算規(guī)則看了一遍，然后把圖紙看了一遍大體了解要算的工程量，才開始了我的預(yù)算之路，由于對計算規(guī)則的不熟悉和對圖紙很多地方的不懂，所以只能邊看邊計算。所以計算速度可想而知了，雖然慢是慢了點但我一點都不在乎，因為我知道學(xué)習(xí)的過程是漫長的不是一天兩天就可以學(xué)會的，要慢慢來“心急吃不到熱豆腐”。本來我們這個專業(yè)就是要有很好的耐力，像一個工程要計算的地方有很多，一急就會漏掉很多，在慢慢的計算中我就發(fā)現(xiàn)了自己太多的問題，很多不懂感覺壓力挺大的，但我必須接受這過挑戰(zhàn)。下定決心后我就把書籍和圖紙結(jié)合看同時把學(xué)校的計算例子也拿來對照，實在不懂的地方就問師傅和同事，他們都很樂意給我講解，對于我提的問題他們都建議我去現(xiàn)場看看，但我要一個月后才可能去現(xiàn)場，想想其實一個月也挺短的，這一個月在公司就好好熟悉計算規(guī)則和圖紙，經(jīng)過這周的計算我發(fā)現(xiàn)其實電力建設(shè)和我再學(xué)校學(xué)的也有很多相似的，只是很多東西是我在學(xué)校從沒遇到的，所以在以后的日子里我要多多的看書學(xué)習(xí)。

第二周就在忙碌而充實中度過了，期間腦海里有過一些想法，對自己未來要從事的工作有過思考，盡管現(xiàn)在只是一個想法在腦海里，但我相信有了這個想法我會更努力的學(xué)習(xí)。

7月20-26日 第(三)周

工作內(nèi)容及心得體會：

很快兩周的實習(xí)生活過去了，第三周的實習(xí)生活又緊張而忙碌的開始了。這一周所做的事和上周基本一樣，早上上班提前半小時去把辦公室打掃干凈，把開水燒好，然后就開始做自己的事情。在這一周感覺沒有沒有前兩周學(xué)著那么吃力了，慢慢的熟悉了圖紙和20xx版電力行業(yè)定額，根據(jù)計算規(guī)則計算就可以了，計算速度也提上來了，估計這周可以把空壓機房的工程量算完，到本周四我就把圖紙算完了，于是整理了一下就拿給師傅檢查了一下，師傅看完了跟我指出了我有一些地方漏算的，如一些預(yù)埋鐵件我沒有注意到，裝飾算錯了等一些問題，然后叫我回去好好在看看圖紙和定額書把算量補全。

把漏算的'東西通過查看圖集和看計算規(guī)則慢慢的把它部全和修正后，徐師傅又找了一套圖紙給我叫我核對一下我們公司于業(yè)主方的概算方面的方法差異，敘師傅給的是一份她做過的電子工程量，這中間的差異就是使用的方法不一樣，但結(jié)果都一樣，通常情況都是我沒直接用計算式表達出計算結(jié)果，但業(yè)主方打破了傳統(tǒng)的方法他們直接用Excel 工作表就表達出來了，看著非常的簡介工整舒服，通過核對比較我發(fā)現(xiàn)這個不是適合每一個人的，他這個表達方法需要我們非常的熟悉辦公軟件，才會很快，不然就會工作效率非常低，但這是一個非常好的思路，值得我們借鑒。

總的通過這次計算，我的收獲還是挺多的，比如以前沒有接觸過預(yù)埋件，這次在這里接觸到了而且學(xué)會了一些基礎(chǔ)的埋件標(biāo)號，如：“L75*10”的預(yù)埋件，表示的就是：75乘75mm的10mm厚的等邊角鋼，如果不是等邊角鋼就要書寫成：L75*45*10等。還有就是初步了解了預(yù)埋鐵件的重量是可以查金屬詞典得到的。

生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。

7月27日-8月2日 第(四)周

工作內(nèi)容及心得體會：

很快一個月的時間就這么過去了。 原本以為可以很快就去現(xiàn)場實習(xí)了，但這一周公司把我從本部大樓調(diào)到了我住宿小區(qū)這邊的辦公樓學(xué)習(xí)，來到這邊我和另一個新來的都被安排在會議室學(xué)習(xí)，這邊的汪師傅就帶我們介紹了這邊所有經(jīng)營部的師傅給我們認識，在這邊總共有兩位師傅是土建方面的師傅，其他都是搞安裝、電氣、燃機方面的師傅。所以不言而喻汪師傅就成了我在這邊學(xué)習(xí)的指導(dǎo)老師了。

第一天熟悉環(huán)境后，我們就回會議室完成在大樓沒完成的任務(wù)，第二天汪師傅看我們完成了工作就拿來了一份：“淮陰燃機300MW熱電二期工程”的工程量分包結(jié)算給我們，叫我們對照圖紙審核工程量，我不知道這是不是公司給我們布置的真正的工作，但我非常認真的對待這次審核工作，因為我知道這是一次很好的學(xué)習(xí)機會，在這次審核工作中我主要負責(zé)“補給水升壓泵房、汽化風(fēng)壓機室、綜合管道支架”這三份圖紙工程量的審核，剛剛拿到圖紙一看感覺應(yīng)該比較簡單，但當(dāng)我下手去審核時才發(fā)現(xiàn)，其實不是想像的那么簡單的，首先我們要跟著別人的思路去檢查別人有沒有算錯是很費時的，有時一個工程量就夠我思考很久，慢慢的我在不斷的審核中摸索出自己的工作思路，那就是遇到看不明白的就自己算一遍，如果結(jié)果一樣就說明是正確的，不一樣就按自己的來計算，這樣我的工作效率就提升上去了。還有就是我們在審核時不要拿到圖紙就急于去審核，我們要先熟悉圖紙，把圖紙上的文字說明和詳圖仔細看一遍才下手審核，這樣可以幫我們在審核中避免錯算，比如：有一些工程量變更、圖紙變更等都會造成我們的審核錯誤。

總的這次終于有接觸一點實際點的學(xué)習(xí)了，這樣會讓我更容易發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，相信下周個收獲會更多，努力、加油。

造價員實習(xí)日記

1.星期四 晴 12.1

主要工作內(nèi)容：1.熟悉辦公環(huán)境2.詳細了解公司情況3.熟悉工程造價國家具體的定額規(guī)范及價目表

在很快的熟悉辦公室布局后就打掃辦公室的衛(wèi)生。打掃完衛(wèi)生同事像我們介紹了公司的詳細情況，這是在公司簡章上看不到的具體情況。我想這也許就是辦公室文化的一個縮影，而且我知道要想更快的融入這個大家庭就必須得了解這些。所以我還是很認真的聽著同事的介紹。辦公室早就有了對我的實習(xí)安排，剛開始的幾天現(xiàn)在工地做生產(chǎn)見習(xí)，然后在辦公室熟悉工程造價國家具體的定額規(guī)范一集價目表，熟悉算量方面的技巧與所學(xué)的理論只是的結(jié)合，具體碰到什么不會或者模糊的地方要請教比我來的早的同事。

2.星期六 多云12.3

主要工作內(nèi)容：1.熟悉所有管道的額走向和安裝。2.看圖紙3.熟悉上水系統(tǒng) 由于我們這次做的是安裝方面的預(yù)算，所以我下工地也就是安裝方面的工作。年齡比較大的工長安排我這幾天主要熟悉上、下以及按國家規(guī)定必須有的管道的走向及安裝。我從圖紙藍圖上了解該工程采用的是上行下給型的供水系統(tǒng)，每層獨立分支每戶設(shè)閥，便于維護檢修：設(shè)備間設(shè)有兩個上水泵，一用一備;樓頂有生活與十五分鐘消防用水的蓄水池，已滿足用水高峰期和消防的要求。

3.星期一 多云12.5

主要工作內(nèi)容：1.熟悉給水系統(tǒng)2.了解給水系統(tǒng)的設(shè)計規(guī)范和工程質(zhì)量驗收規(guī)范 今天我熟悉給水系統(tǒng)，主要是各個分支接口尺寸的安排，就比如說衛(wèi)生間內(nèi)的面盆的高度一般在110cm左右，那么管道接口就應(yīng)該在75~85cm之間，這些規(guī)定設(shè)計規(guī)范與工程質(zhì)量驗收規(guī)范中有明確的規(guī)定。由于工期的要求，該工程采用的是分別流水的施工順序，總包單位把工程分包給不同的單位，這樣可以縮短工期，不過弊端在于不利于施工現(xiàn)場的管理和難以保證工程的質(zhì)量。在結(jié)束今天工作的時候我最起碼知道了下水主要的要求就是無壓，只要滿足下水坡度要求就好。

4.星期四 陰12.8

主要工作內(nèi)容：1.去工地2.熟悉工程概況3.看圖紙4.與相關(guān)管理人員熟悉，熟悉施工環(huán)境

今天是第一天真正走進工地，有點激動，又很迷茫，不知道從何下手，第一天的主要任務(wù)就是看圖紙，了解到這棟樓是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，共35層，也是高層建筑。從看圖紙就感覺到自己知識的匱乏，和學(xué)校看的圖完全不同，學(xué)校大部分看的都是平面圖，經(jīng)常還有老師講解，這光圖紙都好幾本，結(jié)施圖，建施圖、、、、、不過在這還能在施工現(xiàn)場看圖更有立體感，與施工工藝，施工方法相結(jié)合更真實明了，再聽聽前輩的講解，從中可以學(xué)到很多。實體結(jié)合圖紙更真實。

5.星期六 陰12.10

主要工作內(nèi)容 ：1. 熟悉了下水管個分支的尺寸要求與規(guī)定 昨日老師傅給我的那句話一點也不假，這些是他們長期工作積累下來的一句通俗易懂的經(jīng)驗理論。真的是有了好師傅每天的工作有了便于規(guī)范操作和理論一致的經(jīng)驗理論，其實現(xiàn)在很多行業(yè)中所用的還依舊是前輩們留下的經(jīng)驗，隨著時代的發(fā)展經(jīng)驗不斷的在彌補以前的不足。雖然今天不怎么忙，不過今天對我來說的收獲是熟悉了下水管個分支的尺寸要求與規(guī)定：包括馬桶下水道接口、拖布下水道接口，地漏，排氣口等的尺寸。

6星期日 陰 12.11

主要工作內(nèi)容 ：1.理解給水排水施工技術(shù) 今天我要按照安排回辦公室上班，解決我這幾天在工地遇到的疑惑。在辦公室看了一天的給水排水施工技術(shù)，由于我學(xué)過這門課程，所以覺得不是很難。呆在辦公室覺得很壓抑，看著他們每個人忙著作圖，算工程量，其實心里也有一種羨慕的感覺，看書看累了就順便在同事們的周圍看了看，感覺好多自己都看不懂。在學(xué)校的時候覺得那些圖都沒什么可看的，等到真的見到施工圖了，頓時傻眼了，才知道自己的不足，感覺自己是多么的渺小。

7.星期一 多云12.12

主要工作內(nèi)容：1.了解三種必須有的管道2.了解每一種管道的作用 今天我又去了工地，工長給我介紹按照國家的最新的規(guī)定，現(xiàn)在每一棟建筑內(nèi)必須最少同時設(shè)有三種管道：給水管道、排水管道、中水管道;其中給水管道和排水管道不用解釋，中水是介于給水和排水之間的一種水，不可以飲用，主要來源是由污水處理廠處理生活排水后的水。雖然經(jīng)過處理但里面還是含有很多的有害物質(zhì)。中水管道的設(shè)立主要應(yīng)對現(xiàn)在日益缺乏的淡水的一種舉措，在建筑內(nèi)，中水主要用于沖馬桶，在街道內(nèi)主要用于綠化與消防用水。中水管道和排水管道的要求幾乎都是一樣的，都是有壓管道，不同之處我認為就在于一個是給水，可以飲用，一個是中水、不可以飲用。

8.星期三 多云12.14

主要工作內(nèi)容：1.看圖紙2.用圖集來對照著深層次的理解圖紙

拿到施工圖，讓我大吃一驚，每張圖紙都有一米多長，真不知道該從何下手。在學(xué)校的時候，我覺得土建的圖紙不說全能看懂吧，懂個七八成還是可以的。結(jié)果一看圖紙，我懵了。感覺到自己在專業(yè)方面的不足，真的很不舒服。我就很認真的看圖紙，同事拿給我好多圖集，并告訴我圖紙中一些標(biāo)識方法的注解圖集里有解釋，并要求我仔細對照。就這樣我開始讀圖。花了兩天的時間對柱配鋼筋圖，面筋圖，梁筋圖中應(yīng)該的符號有了一定的了解。

9.星期五 多云12.16

主要工作內(nèi)容：1.看圖紙2.熟悉定額和計價規(guī)則

今天我在辦公室里看定額，下午看著同事在做一套安裝圖紙，我就在旁邊看看，就算是再一次的復(fù)習(xí)識圖能力。說實話對于安裝的圖紙我可以說是不懂。不過鑒于前幾天看過點所以，也唉丟人，不過最終還是沒有心勁看下去。想想還是多看看定額和計價規(guī)則吧，雖然我也不能說是精通，但最起碼我能看的懂。一天下來，不說是滿載而歸但是知道了一些以前自己從未注意的細節(jié)問題，細節(jié)決定成敗不是沒有道理的。

10.星期六 多云12.17

主要工作內(nèi)容：1.整理數(shù)據(jù)2.了解管道的區(qū)分

大早上忙完后打算回到自己的位子上看看書，看能不能在相關(guān)書本里找到昨天依然不太懂得疑惑的答案，同事 便叫我?guī)退麉R總數(shù)據(jù)。雖然看似簡單，但是里面也應(yīng)該小心學(xué)習(xí)與區(qū)分好多的項目。管道按管徑區(qū)分是很正常的，還有一個因素是在安裝的時候，每層的層高是多少，如果有超過超高規(guī)定的，管道項目應(yīng)該分開，看是否有埋地管道，如果有的話同樣要分開，再看施工總說明中的要求，刷油是否有區(qū)別;另一個最主要的急速看施工管道材質(zhì)要求是否相同，管道的材質(zhì)的不同直接影響管件的計取與否，材質(zhì)不同價格就不同，所以度應(yīng)該分別分項，這樣都是方便組價所做的必要的工作。

11.星期一 陰12.19

主要工作內(nèi)容：1.整理數(shù)據(jù)2.管道的列項

總體來說，今天還是幫他們整理數(shù)據(jù)，剛開始還有心勁，畢竟數(shù)字是相當(dāng)枯燥乏味的。這些管道從圖紙上看還是沒有什么樣的區(qū)別，感覺也不是很多，但是，等到把每一項都整理出來到匯總的時候一看，太多了。不過我還是覺得，管道的列項還不如土建方面的組價的項目復(fù)雜，盡管我的土建方面學(xué)的不怎么樣啊，預(yù)算員也是剛考過的，我依然這樣覺得。長時間的面對數(shù)據(jù)所以腦袋有點脹，所以我就在我的座位上看了會書。雖然實習(xí)了但我知道不能放棄書本知識的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，要為以后的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。

12.星期四 晴12.22

主要工作內(nèi)容：1.看空調(diào)通風(fēng)圖紙和數(shù)據(jù)

為了更加豐富我的實習(xí)內(nèi)容，早上收拾完后我就問同事要了一份關(guān)于通風(fēng)空調(diào)的數(shù)據(jù)和他做的圖紙，我照著圖紙整理這些數(shù)據(jù)，不過還是很失望，因為我以前沒怎么接觸過這方面的知識，只是在課堂上了解過一點點，現(xiàn)在也基本上忘完了，所以，今天的工作成績可以說是為零，根據(jù)我的印象我努力的算了一天，可是到下午的時候讓同事幫我看看，還是有很多地方?jīng)]有做對，需要重新再作以整理?？蓱z我的一天啊，不過這并不代表我沒有收獲，最起碼我知道了自己在這一方面的不足，以后改進也知道目標(biāo)了。

13.星期一 多云12.26

主要工作內(nèi)容：1.去工地參觀2.了解通風(fēng)管道的列項

為了彌補我在暖通這一方面知識的不足，經(jīng)朋友介紹我在今天來到一家工地上參觀，可以我一點看不懂，就是只記得了通風(fēng)管道的列項是按管道周長的不同來計取的。我在旁邊看他們定做管道、安裝吊橋、線橋，由于我是實習(xí)剩而且還不懂安裝這一行，所以他們也不讓我插手幫忙，只是讓我簡單的拿個東西，或者其他簡單的事情。一方面怕出現(xiàn)什么意外，不僅影響人身安全而且影響施工進度和公司的名聲;另一方面我多暖通方面的技術(shù)不懂，沒有辦法操作，還會越幫越忙。

14.星期六 多云12.31

主要工作內(nèi)容：1.了解工程說明和關(guān)于此套圖紙的補充

學(xué)預(yù)算很重要的一點就是要深層次的理解圖紙。首先，看圖紙總體閱覽一下總說明及有關(guān)于此套圖紙的補充和聯(lián)系單等，其實較完整的翻閱圖紙是很重要的，這樣才能對工程有個比較整體的了解，知道自己所要算的是一個什么樣的管網(wǎng)。萬萬不可拿到一份圖紙就開始埋頭苦算，那樣可能會造成事倍功半的效果。其次，算圖紙時一定要一步一步的算，理清管子的走向很重要，不可以挑揀著算，省的最后再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。

15.星期一 多云1.2

主要工作內(nèi)容：1.根據(jù)圖紙手算工程量

剛開始學(xué)習(xí)預(yù)算一般都是從手算開始的，手算是很考驗?zāi)土Φ?，像一個工程要計算的地方有很多，不能隨便舍棄，任何地方都要認真的對待。同事發(fā)給我一個給排水的圖形算量，由于對圖紙比較陌生，有的地方需要看好多遍，對于那些實在看不懂的地方我就做好筆記，最后請教同事?？磮D紙就花了我好多時間，不懂的地方還真的很多，感覺到自己還有好多地方需要加強學(xué)習(xí)。了解整個工程之后，就開始計算工程量了，發(fā)現(xiàn)入手并沒有想象中那么難，主要是自己考慮的不周全。也知道了干這份工作不能光靠專業(yè)知識，更需要細心。

16.星期三 陰1.4

主要工作內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)暖通系統(tǒng)的計算2.管件的尺寸

今天自己學(xué)習(xí)了一天的暖通計算，說實話這個和我學(xué)的給排水預(yù)算沒有多大的區(qū)別，算的細節(jié)方面其實都是一樣的，就是要更加的仔細一點，認真一點及好了，另外一點，就是要好好熟悉暖通方面的專業(yè)知識，這點也是我應(yīng)該在繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的，俗話說的好：師傅領(lǐng)進門，修行靠個人。暖通沒有管道那么復(fù)雜，不論材質(zhì)怎么樣都要按照周長不同分開算，一般都是按照具體要求加以制作，管件同樣如此，不過都要與通風(fēng)機的尺寸相符合。有的問題解決方法是知道了，不過我明白如果要熟練應(yīng)用就得以后努力自學(xué)，在工作中不斷的汲取經(jīng)驗。

17.星期四 多云1.5

主要工作內(nèi)容：1.了解電氣的基礎(chǔ)知識2.具體施工中電氣管件的尺寸問題

昨天回去仔細考慮了一下，安裝方面我就差沒有接觸電氣，所以今天我就打算進攻電氣了，

說實話，我覺得電氣很難懂，明文規(guī)定的屬于要看就會，但是就是不知道在實際施工中尺寸是否隔閡這些數(shù)據(jù)一致，不過一般情況下還是會有誤差的。譬如，我今天就記得地插距地面15mm到30mm，總線箱距地面1.2m左右，不過說實話對于外行來說這個真的有點不容易，有點復(fù)雜。我知道了電上分為強電和弱點，主要從應(yīng)用和電壓方面區(qū)分。閉路、電話線、監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)都是弱電，照明和設(shè)備用電都是強電。反正得好好琢磨，要和實際聯(lián)系在一起。

18.星期六 陰1.7

主要工作內(nèi)容：初步了解電氣的預(yù)算造價2.電氣預(yù)算中的管件的尺寸量取

今天借同事的介紹去工地上實地參觀。雖然是星期六，但是工地的技術(shù)人員還是照常上班的。這位工作人員不僅在技術(shù)上很精通，而且還了解電氣的預(yù)算造價，這對于我來說實在是大好消息。所以我今天很努力很認真的學(xué)習(xí)了一天。我了解到在實際的電氣預(yù)算中強電和弱電在量取上具體的尺寸還是有一定區(qū)別的，強電在每層樓里都有電箱，層層不會相互妨礙，兩區(qū)的時候從每戶的進戶線在分開量取;弱點必須每根都得從每層的弱電箱開始，進戶線各算各的。這只是其中一點，具體的還是要在以后的工作中慢慢積累。

19.星期一 陰 1.9

主要工作內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)通風(fēng)中關(guān)于列項和定額的不同2.通風(fēng)口的計算

在剛開始的實習(xí)的時候我不知道他們在計算管件是怎么算的，在尺寸方面怎么計取，是否扣除管件長度;在通風(fēng)空調(diào)方面的尺寸又是怎么量取的，通風(fēng)中關(guān)于列項定額和清單有什么不同，通風(fēng)口怎么計算等。師傅給我說在作圖的時候首先不能逮著圖就開始瞎算，應(yīng)該明白甲乙雙方的要求后再開始計算組價，同樣的問題，那么在管道計算方面應(yīng)該首先明白是設(shè)計上要求的是什么樣的材質(zhì)，管材的諸多材質(zhì)中就鍍鋅鋼管比較麻煩，要考慮是否有與之相適應(yīng)的機械連接件，要是有的話就要重新計算，分別組價;除了鍍鋅鋼管其他的管材沒有什么別的要求，管件單算，分別組價;在尺寸方面都是中線到中線，不扣除管件尺寸，這些尺寸以彌補在施工當(dāng)中的損耗。

20.星期四 陰1.12

主要工作內(nèi)容：1.熟悉電氣照明的走線問題2.熟悉室內(nèi)照明線路平面系統(tǒng)圖

今天師傅給了我一套電氣照明的圖紙要我先算算?？粗鴪D紙很有壓力，這和我們在學(xué)?？吹膱D紙完全不同，復(fù)雜的多。對于走線的問題我一直弄不明白，不過趁著現(xiàn)在有師傅教弄明

白也好。我看著看著問題還真的很多，同事有空就問同事，要不就百度，幾天下來雖然有點吃力，但是總歸是有收獲的。不過越往后越發(fā)現(xiàn)自己的錯誤越多，只得一次一次的重新算，工作雖然枯燥，但是只要靜下心來就會發(fā)現(xiàn)中間的樂趣。對于我們的工作來說，耐心還是很重要的。

21.星期日 陰 1.15

主要工作內(nèi)容：1.計算電氣照明的線路2.了解各種線路的用途

算了幾天的電線配管，我也不會像剛開始一樣的浮躁了，工作挺忙的，不過收獲也挺大，其實算電線最難確定的就是根數(shù)，知道電線主要分為火線(相線)、零線、地線、控制線、雙控或多控開關(guān)連接線等。電線配管的主要難點在于控制線，碰到有雙控開關(guān)時，也要注意開關(guān)間的連接線。我們在看圖的時候，首先要知道開關(guān)在那里，每個開關(guān)分別控制那些燈具，如果有幾組開關(guān)所控制的燈具混在一起的話，那么就需要特別注意。

22.星期三 多云 2.1

主要工作內(nèi)容：1.熟悉消防自動報警圖2.計算弱電

這幾天我?guī)煾底屛沂煜ひ幌孪雷詣訄缶瘓D中的弱電這塊。說實話剛拿到圖紙我實在不知道該從那下手，弱電這方面我一點也不懂，對于模塊及聯(lián)動系統(tǒng)這些實在是不懂。自己找了些關(guān)于這方面的書，慢慢的也能看懂了，在算的過程中遇到了很多的額問題，幸好有同事們的耐心講解，讓我對弱電從開始的完全不懂早現(xiàn)在能夠自己獨立完成一個相對簡單的工程了。不過我知道對于弱電我現(xiàn)在懂得只是皮毛而已，還有好多好多的知識需要我去學(xué)習(xí)，所以要有強烈的求知欲。

23.星期五 多云 2.3

主要工作內(nèi)容：1.儀表盤、箱、柜安裝及校接線的計算

今天的收獲只能說是理論性的，不過理論是實踐的基礎(chǔ)。儀表盤、箱、柜安裝以“臺”為計量單位?；A(chǔ)或支座工程量應(yīng)按相應(yīng)定額另行計算，盤上安裝元件、部件應(yīng)計安裝工程量。隨盤成套的元件、部件已包括在盤校線內(nèi)，不得另行計算。盤校線定額適用于成套儀表盤柜校線，不適用接線箱、組件箱、計算機機柜檢查接線。計算機機柜、接線箱、組件箱已包括檢查校線的工作。由外部電纜進入箱、柜端子板校接線的工作執(zhí)行定額相應(yīng)子目?？刂剖覂?nèi)空調(diào)安裝、室內(nèi)照明應(yīng)按相應(yīng)定額另行計算。

最新科學(xué)教師工作計劃(范例十四篇)

根據(jù)我們的工作要求，我們要用心規(guī)劃好個人工作計劃了，工作計劃很重要的特點在于有序推進。有沒有文風(fēng)合理規(guī)整的工作計劃呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上最新科學(xué)教師工作計劃(范例十四篇)，相信會對你有所幫助！

科學(xué)教師工作計劃(篇1)

一、指導(dǎo)思想

工作室的相關(guān)工作是本學(xué)期的工作重點之一。本學(xué)期將以《基于“科學(xué)核心概念”的小學(xué)科學(xué)教學(xué)的研究和實踐》課題及《小學(xué)科學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的策略研究》課題研究為依托，積極承擔(dān)工作室安排的教育教學(xué)任務(wù)，大力培養(yǎng)青年教師，以提高教學(xué)質(zhì)量，提升專業(yè)水平為目的，結(jié)合科學(xué)教學(xué)實踐，切實開展各項工作，追求更新、更大的成果。

二、具體工作：

1、理論指引他山取經(jīng)

繼續(xù)鉆研《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程教與學(xué)的實踐研究》、《兒童像科學(xué)家一樣》、《科學(xué)教育的原則和大概念》等著作。通過網(wǎng)絡(luò)搜索學(xué)科論文、案例，進行分析學(xué)習(xí)，借鑒成功的做法，并運用到實際教學(xué)中去。

2、確立重點提高實效

本學(xué)期以“科學(xué)概念的自主建構(gòu)研究”為主題，結(jié)合五年級下冊科學(xué)《沉和浮》、《熱》、《時間的測量》、《地球的運動》四個單元的教學(xué)內(nèi)容，以其中的核心概念為突破，展開實驗研究。

3、總結(jié)經(jīng)驗資源共享

在學(xué)習(xí)和研究的過程中，勤于思考、善于動筆，及時撰寫隨筆、心得、教學(xué)反思與后記。提煉研究經(jīng)驗，把研究的動態(tài)和成果及時在工作室研討會議及微信平臺上呈現(xiàn)，實現(xiàn)資源共享，起到一定的輻射作用。

4、培養(yǎng)人才共同提高

與青年教師xx簽訂培養(yǎng)合同，共同制訂培養(yǎng)達標(biāo)規(guī)劃。結(jié)合學(xué)校教研組工作安排，確定師徒研討課、展示課時間及內(nèi)容，確定本期理論學(xué)習(xí)、學(xué)科技能培養(yǎng)目標(biāo)。在師徒研討中同學(xué)習(xí)、同進步，努力提高我校科學(xué)教育質(zhì)量。

科學(xué)教師工作計劃(篇2)

一、學(xué)期工作思路：

本學(xué)期工作指導(dǎo)思想：繼續(xù)貫徹新課程理念，推進課程改革，加強小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)的研究；圍繞我校課程實施中存在的問題展開行之有效的教研活動，提升科學(xué)教學(xué)的教研質(zhì)量與教研水平；實施專業(yè)化指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性。

本學(xué)期工作的主要任務(wù)：改善和完善教學(xué)研究制度和工作方式，努力建構(gòu)民主、開放、高效的教研機制。確立以人為本的理念，充沛提高教學(xué)的進取性，緊緊圍繞課程實施中的基本問題，深入而全面、扎實而有效地展開，群策群力、一齊研討。

二、學(xué)期主要工作：

（一）加強學(xué)習(xí)、更新觀念，提高教師科學(xué)素養(yǎng)以和教育教學(xué)理論水平，深層次掌握科學(xué)教學(xué)的真諦。

1、精心組織各種學(xué)習(xí)活動，進取建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。

本學(xué)期將圍繞以下專題開展學(xué)習(xí)活動：

(1)認真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程規(guī)范》、系統(tǒng)鉆研新教材，既有科

學(xué)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性研究，又有科學(xué)主題教育形態(tài)性研究。

(2)認真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)戰(zhàn)略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗。

(3)認真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經(jīng)驗。

(4)認真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)"做中學(xué)"優(yōu)秀教案專著。

（二）改善教研方式，提高教研質(zhì)量

充沛發(fā)揮教研工作對于發(fā)明性地實施新課程過程中的核心功能和原動力作用，充沛、全面解讀《科學(xué)》課程規(guī)范，切實提高教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校課程建設(shè)本事。

1、改革保守教研方式，進取參與教研，與教師一齊協(xié)商、平等對話，自主開展教研活動，充沛發(fā)揮全體科學(xué)教師的作用，提高教研質(zhì)量。

（三）以教育科研為先導(dǎo)，以課題研究為抓手，深化教育教學(xué)改革

1、探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法，提高課題研究的實效性。以課堂教學(xué)、課程建設(shè)等具體問題為著眼點：強調(diào)結(jié)果價值與過程價值并重，提倡"過程即生長"的行動理念。

2、發(fā)動全體科學(xué)教師進取參與上級開展的各種重點課題研究活動。

（四）認真參與新課程培訓(xùn)、調(diào)研、專項協(xié)作等多元活動，促進自身專業(yè)生長。

認真參與各種形式的、行之有效的新課程培訓(xùn)活動，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，提升課程意識和課程實施水平，為新課程實施供給有力保證。

科學(xué)教師工作計劃(篇3)

教師的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新時代教育教學(xué)的要求，更好地實施素質(zhì)教育，勝任教育教學(xué)要求，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，特制訂讀書計劃如下：

一、指導(dǎo)思想:

以我校教師閱讀年讀書計劃為行動指南，通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新；通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！

二、讀書目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動，豐富自身人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的'小學(xué)教師。

3、 通過讀書，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力，教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

4、 通過讀書，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師。

1.每周二辦公時間有計劃的安排共讀一本書活動，每月撰寫一篇讀書感悟上傳博客；保證讀書的效果，并學(xué)以致用。

2．每三周一次針對所讀書目進行讀書研討會。

五、具體安排：

《致教師》前言和第一章第1.2.3節(jié) ；教研組自選書目《精彩課堂你做主》第一章第一二節(jié)

《致教師》第一章第4、5節(jié)；教研組自選書目《精彩課堂你做主》第一章第三節(jié)

《致教師》第一章6、7、8節(jié)；教研組自選書目《精彩課堂你做主》第一章第四、五節(jié)

《致教師》第一章第9、10、11節(jié)；教研組自選書目《精彩課堂你做主》第二章第一節(jié)

《致教師》第一章第12、13、節(jié)；教研組自選書目《精彩課堂你做主》第二章第二節(jié)

《致教師》第一章第14、15節(jié)；教研組自選書目《精彩課堂你做主》第二章第三節(jié)

《致教師》第二章第1、2、3節(jié)；教研組自選書目《精彩課堂你做主》第二章第四、五節(jié)

《致教師》第二章4、5、6節(jié)；教研組自選書目《精彩課堂你做主》第三章第一節(jié)

《致教師》第二章7、8、9教研組自選書目《精彩課堂你做主》節(jié)；第三章第二節(jié)

《致教師》第二章第10、11節(jié)；教研組自選書目《精彩課堂你做主》第三章第三節(jié)

《致教師》第二章第12、13節(jié)；教研組自選書目《精彩課堂你做主》第四章第一節(jié)

《致教師》第三章第—節(jié)；教研組自選書目《精彩課堂你做主》第四章第二節(jié)

教研組自選書目《精彩課堂你做主》第四章第三節(jié)；

《致教師》第三章第8、9、10節(jié)；教研組自選書目《精彩課堂你做主》第四章第四節(jié)

《致教師》第三章第13、14節(jié)；教研組自選書目《精彩課堂你做主》第四章第五節(jié)

《致教師》第三章第15、16節(jié)；教研組自選書目《精彩課堂你做主》

科學(xué)教師工作計劃(篇4)

辛苦工作了一個學(xué)期，自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步，各方面取得一定的突破，但與自己的要求還是有一定的差距，為了更好的完成新學(xué)年的工作，爭取更大的成績，現(xiàn)制定新學(xué)期的工作計劃如下:

一、教學(xué)目標(biāo)：

新學(xué)期我將根據(jù)學(xué)校的發(fā)展大計和教科研的工作要點，堅持“健 康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻領(lǐng)會教書育人的精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、創(chuàng)造性的開展學(xué)?？茖W(xué)實驗工作，使我校的科學(xué)教學(xué)有進一步的突破。

二、措施與方法

全面提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

按照新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，提前一周備好課，備課過程中要體現(xiàn)教學(xué)過程、 教學(xué)目標(biāo)、教法和學(xué)法，要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂科學(xué)課，落實有所得、有進步、有提高，保證學(xué)生在校有一小時的實驗活動時間。并且要注意改善，和諧師生關(guān)系，重視師生雙向交流，關(guān)愛學(xué)生，重視安全工作，確保學(xué)生做好每節(jié)實驗課。

2、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

“學(xué)校無小事，事事皆教育”，學(xué)生自我保護能力及安全鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系；學(xué)生對實驗器材的愛惜是學(xué)生思想品德的良好教材。

（加強科學(xué)課堂教學(xué)，在學(xué)生中開展實驗活動，對學(xué)生進行百科知識的傳授，使學(xué)生在實驗中學(xué)習(xí)知識和安全意識。

（加強對學(xué)校實驗器材的管理，讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛護學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為。

3、全面提高教師身心健康。

為了緩解教師的工作壓力，給教師營造一個輕松、愉快的工作氛圍，會安排一些小實驗供教師和學(xué)生學(xué)習(xí)的互動空間。

科學(xué)教師工作計劃(篇5)

小學(xué)科學(xué)教師工作計劃

作為一名小學(xué)科學(xué)教師，我深知自己的職責(zé)和使命，要為學(xué)生們提供有趣、且有深度的科學(xué)教育，激發(fā)他們對科學(xué)的興趣和探索精神。因此，我制定了以下詳細的工作計劃，以確保我能夠有效地傳授科學(xué)知識和培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力。

一、精心備課：

為了保證課堂教學(xué)的有效性，我將精心備課，確保教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)緊密結(jié)合。每一個教學(xué)單元，我將先深入研究相關(guān)的科學(xué)概念和原理，通過閱讀權(quán)威的科普資料和參與專業(yè)的教研活動來不斷提升自己的科學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力。我將針對小學(xué)生的認知特點和學(xué)習(xí)需求，設(shè)計豐富多樣的教學(xué)資源，包括實驗、圖片、視頻、游戲等，以激發(fā)學(xué)生的好奇心。

二、創(chuàng)設(shè)情境式教學(xué)：

為了讓學(xué)生能夠更好地理解科學(xué)知識，我將注重創(chuàng)設(shè)情境式教學(xué)環(huán)境。例如，在教授有關(guān)植物生長的知識時，我會讓學(xué)生親自動手種植一棵小草，并觀察其生長的過程。通過這種實踐性的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生們不僅可以在實踐中掌握科學(xué)概念，還能培養(yǎng)他們的觀察力和問題解決能力。

三、開展實踐探究活動：

學(xué)生是主體，實踐是最好的教師。在教學(xué)中，我將積極引導(dǎo)學(xué)生進行實踐探究活動，例如實驗、觀察和調(diào)研等。通過實踐，學(xué)生們能夠親自動手進行科學(xué)實驗，培養(yǎng)他們動手實踐、觀察發(fā)現(xiàn)和分析問題的能力。我將鼓勵學(xué)生們提出問題、進行實驗并得出結(jié)論，以培養(yǎng)他們的科學(xué)思維和解決問題的能力。

四、拓展學(xué)生的科學(xué)視野：

除了課堂教學(xué)，我還將積極組織學(xué)生參加科技展覽、科學(xué)競賽和科普活動，以拓展他們的科學(xué)視野。學(xué)生們將有機會與其他學(xué)生分享自己的科學(xué)研究成果，從他人的成果中學(xué)習(xí)、進步，同時也能夠通過與其他學(xué)生的交流，增強對科學(xué)的興趣和探索欲望。

五、進行個性化教學(xué)：

每個學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)特點和潛能。我將注重分析學(xué)生的個性差異，根據(jù)他們的不同情況進行個性化教學(xué)，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和問題解決能力。我會根據(jù)學(xué)生的興趣和能力，提供不同難度的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生積極參與科學(xué)學(xué)習(xí)的熱情，確保每個學(xué)生都能夠得到適合自己的科學(xué)教育。

六、與家長互動：

與家長的緊密合作對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展至關(guān)重要。我將積極與家長進行溝通和交流，及時向家長通報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題，并與家長共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和解決方案。我還將舉辦家長會和科學(xué)展示活動，讓家長們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，增強家校合作的力量。

綜上所述，作為一名小學(xué)科學(xué)教師，我將以精心備課、創(chuàng)設(shè)情境式教學(xué)環(huán)境、開展實踐探究活動、拓展學(xué)生的科學(xué)視野、進行個性化教學(xué)以及與家長的互動為目標(biāo)，努力為學(xué)生們提供有趣、且有深度的科學(xué)教育，讓小學(xué)生們在科學(xué)領(lǐng)域中不斷探索、成長和進步。我相信，通過我這份詳細的工作計劃，我能夠更好地達到這個目標(biāo)。

科學(xué)教師工作計劃(篇6)

小學(xué)教師科學(xué)工作計劃

作為一名小學(xué)教師，科學(xué)教育是我工作中的重要組成部分。為了更好地提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和培養(yǎng)他們的科學(xué)思維能力，我制定了以下科學(xué)工作計劃。

一、制定科學(xué)教學(xué)目標(biāo)

科學(xué)教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的核心，我將根據(jù)學(xué)生的年齡和發(fā)展水平設(shè)定科學(xué)教學(xué)目標(biāo)。例如，在一年級，我將注重培養(yǎng)學(xué)生的基本科學(xué)知識和科學(xué)探究能力，以及觀察、記錄和分析實驗結(jié)果的能力。在三年級，我將注重培養(yǎng)學(xué)生的實驗設(shè)計和數(shù)據(jù)分析的能力，以及培養(yǎng)他們的科學(xué)創(chuàng)新意識和團隊合作能力。

二、使用多種教學(xué)方法

為了激發(fā)學(xué)生的興趣和提高他們的參與度，我將采用多種教學(xué)方法。在課堂上，我將組織小組討論、小組合作實驗和科學(xué)游戲等活動，讓學(xué)生在合作中學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)科學(xué)。同時，我還將鼓勵學(xué)生積極參與實踐活動，如實地考察和實驗觀察，以促進他們對科學(xué)知識的理解和掌握。

三、利用資源豐富學(xué)習(xí)環(huán)境

為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我將善用教育資源。我將研究并選擇合適的教材，以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。同時，我還將充分利用實驗室設(shè)備、科學(xué)材料和多媒體教學(xué)手段，使科學(xué)課堂更加生動有趣。我還會組織學(xué)生參觀科技館、動物園等科學(xué)場館，增強他們的科學(xué)知識和動手能力。

四、關(guān)注學(xué)生個體差異

在科學(xué)教育中，我將充分關(guān)注學(xué)生的個體差異。我將通過觀察和交流了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和困難，并根據(jù)他們的差異制定相應(yīng)的教學(xué)策略。例如，對于學(xué)習(xí)能力較強的學(xué)生，我將提供拓展性的學(xué)習(xí)材料和挑戰(zhàn)性的實驗項目；對于學(xué)習(xí)能力較弱的學(xué)生，我將采用更簡單易懂的教學(xué)方法和圖文并茂的教材，幫助他們建立起對科學(xué)的興趣和信心。

五、進行科學(xué)評估

科學(xué)評估是檢驗教學(xué)效果的重要手段。在科學(xué)教育中，我將通過觀察學(xué)生的實驗操作、作品展示、口頭表達等方式評價他們的學(xué)習(xí)情況和能力提升。我還將組織定期的科學(xué)測驗和實驗考核，以便更全面地了解學(xué)生的掌握程度，并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。

我的科學(xué)工作計劃包括制定科學(xué)教學(xué)目標(biāo)、使用多種教學(xué)方法、利用資源豐富學(xué)習(xí)環(huán)境、關(guān)注學(xué)生個體差異和進行科學(xué)評估。通過這些計劃，我希望能夠激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的科學(xué)思維能力，為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，我也會不斷學(xué)習(xí)和改進自己的教學(xué)方法，以不斷提升自己的科學(xué)教育水平。

科學(xué)教師工作計劃(篇7)

一、指導(dǎo)思想：

以太原市“三四三”課堂教學(xué)模式為指導(dǎo)思想。結(jié)合科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會探究解決問題的策略，為他們終身學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過經(jīng)歷真正的科學(xué)觀察活動的過程和體驗；初步體會到科學(xué)觀察需要細致，講求方法；并在一系列的觀察描述活動中獲得自信。

2、引導(dǎo)和推動學(xué)生開展調(diào)查活動；鼓勵學(xué)生親近和關(guān)注周圍環(huán)境。

3、組織和指導(dǎo)學(xué)生在課堂教學(xué)過程中經(jīng)歷一些基本的觀察活動過程，經(jīng)歷初步的在觀察活動過程中提出問題，發(fā)現(xiàn)更多觀察內(nèi)容的過程；經(jīng)歷解決觀察活動中的問題，嘗試不斷改進觀察方法的過程。

4、能有順序、有目的、仔細地觀察。運用看、摸、聽等多種方法進行觀察，綜合運用感官感知事物。

5、能用文字、圖畫、表格等多種形式記錄和呈現(xiàn)觀察結(jié)果。和同學(xué)交流，相互評價觀察結(jié)果。

6、能查閱資料，了解有關(guān)的問題。

7、在觀察、研究的各種活動中，學(xué)生能夠逐漸做到注重事實、留心觀察、尊重他人的意見，敢于提出不同的見解，樂于合作與交流。同時通過對水的觀察，保持和發(fā)展學(xué)生樂于探究發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望。

三、教學(xué)措施：

為了較好完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，針對我們學(xué)校學(xué)生在今年畢業(yè)考試中科學(xué)學(xué)科存在的實際情況，結(jié)合學(xué)校的“小組合作”的教學(xué)模式，突破教材難點，解決重點，結(jié)合現(xiàn)在三五年級學(xué)生實際，我擬定了如下的教學(xué)措施：

1、課堂常規(guī)有序：課本、筆記本準(zhǔn)備好擺放在書桌上，鈴?fù)?zhǔn)時上（下）課，互不侵占時間。

2、課堂中隨時提問評價給分：加分內(nèi)容（發(fā)言、傾聽、猜想、敢于提出不同意見、合理的建議、創(chuàng)新的設(shè)計等），進行及時評價反饋，讓學(xué)生即時掌握自己的平時情況。

3、實驗實行評分考核：為了使每位學(xué)生的能力都得到發(fā)展，實行小組長、實驗員、記錄員輪流制，實驗記錄考核制、

4、要求學(xué)生平時多觀察生活中的科學(xué)現(xiàn)象，并且能用所學(xué)知識解決一個或幾個生活問題，真正實現(xiàn)科學(xué)的生活化。

5、實行課課內(nèi)容當(dāng)堂理解掌握，下節(jié)課提問打分制度，單元一練一測驗的模式，課堂作業(yè)，及時批改，讓學(xué)生養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習(xí)慣，而且作業(yè)也實施星級評定。

科學(xué)教師工作計劃(篇8)

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校的工作安排，確定了這學(xué)期的德育理念：引領(lǐng)快樂，奠定快樂人生；堅持規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動目標(biāo)：堅持規(guī)范，實現(xiàn)自我管理(層級部門、班級、個人)。根據(jù)我校的實際情況，創(chuàng)新性地開展德育教育，使學(xué)校德育與學(xué)生實際相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡、身心特點和社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，著力加強行為規(guī)范的培養(yǎng)，并結(jié)合我?！缎?、小蟲、小朋友》 —— 《創(chuàng)新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家工程、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化校園各項常規(guī)制度，強化常規(guī)管理，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生的思想教育務(wù)實、細致、嚴(yán)謹(jǐn)， 增強德育的實效性和針對性，全面提高我校德育工作水平。不斷增強德育工作的主動性和實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，努力使德育形成我校特色。

二、工作思路

1.建設(shè)團隊：加強師德教育，提高藝術(shù)管理的實效性，讓大家重視德育，開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師，每個人都是德育工作者。“全民道德教育，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下，德育科上學(xué)期的工作非常順利，但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等日常管理方面還是存在很多問題。我們希望大家這學(xué)期能進一步增強“全員德育”意識，立即停止違紀(jì)行為，帶頭在衛(wèi)生維護方面以身作則，并堅持下去。我相信我們的學(xué)生紀(jì)律會大大提高，教學(xué)樓會變得安靜有序，我們的工作環(huán)境和學(xué)校會有新的局面。

2.貫穿一個主旋律：引領(lǐng)快樂與堅持規(guī)范有機結(jié)合，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長，在我校成立德育課題組，全面實施我校特色教育樹鷹教育。

3.加強一項工作：加強對學(xué)生的日常規(guī)范教育，加強紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進優(yōu)秀校風(fēng)的形成。

4.重視教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生高雅、仁愛、公正、禮貌、智慧和誠實的寬廣情懷

科學(xué)教師工作計劃(篇9)

本班共有學(xué)生49人，其中男生21人，女生28人。本班多數(shù)學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識還可以，有少數(shù)學(xué)生語文基礎(chǔ)較差，需要教師給以最基本的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)紀(jì)律還算較好，有的學(xué)生上課時回答問題不夠積極，在作業(yè)書寫上不夠工整。

本冊教材精選課文，共八個主題單元,體現(xiàn)了由實踐到認識再到實踐的過程，由上一組教材到下一組教材，體現(xiàn)了循環(huán)往復(fù)逐步提高的訓(xùn)練過程。

1、能利用漢語拼音識字，學(xué)習(xí)普通話。

2、培養(yǎng)獨立識字的能力，學(xué)習(xí)生字，能讀準(zhǔn)子音，認清字形。了解在語言環(huán)境中的字義，并能正確書寫。

3、能聯(lián)系上下文，結(jié)合生活實際或查字典理解詞語意思，特別是含義比較深刻的句子，學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運用，學(xué)過用詞造句的方法，把對詞句的理解、積累和運用的訓(xùn)練結(jié)合起來，使他們成為一個有機的整體。

4、能用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文，能背誦指定的課文，默讀要有一定的速度，在閱讀課文的過程中，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義，辨別詞語的感情色彩，聯(lián)系上下文和自己的積累，領(lǐng)會有一定內(nèi)涵的詞句，體會其表達效果，在閱讀中揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達方法，在交流和討論中敢于提出自己的想法，作出自己的判斷，能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物，了解主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)瀏覽，能根據(jù)需要收集有關(guān)資料，逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣，鼓勵探究形本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字。

（1）、能用普通話清楚明白地講述一件事情，討論問題能講清自己的意思。

（2）、與人交流能尊重理解對方可，樂于參與討論，敢于發(fā)表自己的意見。

（3）、聽他人說話認真耐心，并能簡要轉(zhuǎn)述，說話要有禮貌。

能抓住重點觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣，珍視個人的獨特感受積累習(xí)作素材，能在觀察的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體，有一定條理、有真情實感的簡單的記實作文和想象作文，學(xué)寫讀后感和縮寫課文，練習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點等方面修改自己習(xí)作，并主動與他人交換修改，40分鐘能完成不少于500字作文。

（1）、對自己身邊的、大家共同關(guān)注的問題，學(xué)習(xí)是非善惡。

（2）、初步了解查找資料、運用資料的基本方法。

（3）、策劃簡單的社會活動，對策劃的主題進行討論和分析，學(xué)習(xí)活動計劃和活動總結(jié)。

（1）、硬筆書寫楷書、行款整齊，有一定的速度。

（2）、能用毛筆書寫楷書，在書寫中體會漢字的優(yōu)美。

科學(xué)教師工作計劃(篇10)

小學(xué)科學(xué)教師工作計劃

作為一名小學(xué)科學(xué)教師，我深知教育工作的重要性，同時也明白只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐才能不斷提高自己的教學(xué)水平。在多年的工作經(jīng)驗中，我總結(jié)出了一些行之有效的教學(xué)方法和工作計劃，我將在本文中與大家分享。

我認為理論與實踐相結(jié)合是一門成功的教育之道。作為一名科學(xué)教師，掌握科學(xué)的理論知識是必不可少的。因此，我將不斷學(xué)習(xí)新的科學(xué)知識，了解最新的研究成果和發(fā)展趨勢。只有這樣，我才能在教學(xué)中給學(xué)生提供最新、最準(zhǔn)確的科學(xué)知識。

我注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐和動手能力?？茖W(xué)教育是一門實踐性很強的學(xué)科，僅僅停留在理論層面是遠遠不夠的。因此，我將設(shè)立一系列的實驗和操作環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生親自動手操作、觀察實驗現(xiàn)象，并且讓學(xué)生積極參與討論和分析結(jié)果。通過實踐，學(xué)生將更容易掌握科學(xué)知識，培養(yǎng)科學(xué)的思維方式。

第三，我將注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是非常重要的，因為興趣是學(xué)習(xí)的最好動力。為此，我將采取靈活多樣的教學(xué)方法，如講解生動有趣的科學(xué)故事、開展小組討論、觀看科學(xué)實驗視頻等，以吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

第四，我將注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和解決問題的能力?？茖W(xué)不僅僅是一堆知識點的堆砌，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生運用科學(xué)理論解決實際問題的能力。因此，我將鼓勵學(xué)生提出問題、獨立思考和探究，培養(yǎng)他們的科學(xué)思維能力和批判性思維能力。我將定期組織學(xué)生參加科學(xué)競賽和創(chuàng)新實踐活動，讓他們將科學(xué)知識運用到實踐中，鍛煉解決問題的能力。

第五，我將注重與家長的溝通和合作。與家長的良好溝通是教育工作成功的重要保證。我將積極主動地與家長進行交流，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，征求家長的建議和意見，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展。我還將定期組織家長會、學(xué)生活動等，拉近與家長之間的距離，增強家校合作。

我將注重自我反思和提高。教育是一門需要不斷學(xué)習(xí)和成長的職業(yè)。我將定期進行教學(xué)效果的自我評估，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷調(diào)整和改進教學(xué)方法。我還將參加各種教育研討會和培訓(xùn)班，與其他教師交流學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

作為一名小學(xué)科學(xué)教師，我將堅持理論與實踐相結(jié)合、培養(yǎng)學(xué)生實踐和動手能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維和解決問題能力、與家長合作、持續(xù)自我反思和提高等工作計劃，以提高教學(xué)效果，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻自己的力量。我相信通過這些計劃的實施，我將能夠成為一名更出色的小學(xué)科學(xué)教師。

科學(xué)教師工作計劃(篇11)

小學(xué)科學(xué)教師工作計劃

作為一名小學(xué)科學(xué)教師，我深知教育的重要性，尤其是科學(xué)教育對孩子們的培養(yǎng)。為了提高教學(xué)質(zhì)量，我制定了以下的工作計劃。

第一部分：教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容

1. 確定教學(xué)目標(biāo)：明確每個學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)學(xué)生的認知水平確定目標(biāo)的具體內(nèi)容，確保教學(xué)的有效性。

2. 教學(xué)計劃：為每堂課制定詳細的教學(xué)計劃，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動。通過靈活的教學(xué)策略和教學(xué)資源的充分利用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

第二部分：教學(xué)方法與手段

1. 多媒體教學(xué)：利用多媒體技術(shù)來輔助教學(xué)，使用電子教案、課件、實驗視頻等，使課堂教學(xué)更加生動有趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

2. 實驗教學(xué)：通過實驗教學(xué)的方式，使學(xué)生們親自動手實驗，體驗科學(xué)的樂趣，發(fā)展他們的實驗技能和科學(xué)探究能力。

3. 互動教學(xué)：培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團隊協(xié)作能力，通過小組合作、討論、分享等學(xué)習(xí)方式激發(fā)學(xué)生的思維，提高他們的表達能力。

第三部分：教學(xué)評估與輔導(dǎo)

1. 合理評估：采用多種評估方式，如測驗、作業(yè)、實驗報告、小組項目等，全面評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和能力水平，了解學(xué)生的不足之處，進一步指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。

2. 個別輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生的不同能力和進度，給予有針對性的輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的問題，并鼓勵他們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思考能力。

第四部分：課外活動與拓展

1. 參觀實踐：組織學(xué)生參觀科學(xué)博物館、實驗室等，讓學(xué)生親身接觸科學(xué)實踐，激發(fā)他們的科學(xué)熱情。

2. 科學(xué)競賽：鼓勵學(xué)生參加各類科學(xué)競賽活動，參與團隊合作，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)和團隊協(xié)作能力。

3. 課外講座與讀書活動：組織或邀請專家學(xué)者來校進行科學(xué)講座，引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀科普讀物，開拓他們的科學(xué)視野。

第五部分：個人發(fā)展與提升

1. 教學(xué)研討會：積極參加教學(xué)研討會、培訓(xùn)班等活動，與其他教師分享教學(xué)心得和經(jīng)驗，學(xué)習(xí)最新的教學(xué)理念和方法。

2. 學(xué)科研究：進行科研與教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)，撰寫教學(xué)文章，提高自己的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力。

3. 自我反思與改進：定期對自己的教學(xué)進行評估和反思，及時調(diào)整教學(xué)方法和計劃，不斷改進自己的教學(xué)能力。

通過以上的工作計劃，我將積極努力地提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，為他們的科學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時，我也會不斷學(xué)習(xí)和提升自己，不斷探索和創(chuàng)新，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)科學(xué)教師。

科學(xué)教師工作計劃(篇12)

一、指導(dǎo)思想：

進一步認真貫徹學(xué)?！拔幕硇＃詮娪恕钡霓k學(xué)理念，根據(jù)學(xué)?！白ヒ?guī)范，促文化，強基礎(chǔ)”的工作思路，配合本學(xué)期縣教研室及學(xué)校教科室的一些工作，加強課題研究，做到“教、科、研”合一，在新課改的形式下，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教學(xué)素質(zhì)，促進學(xué)生的發(fā)展。

二、教研工作目標(biāo)：

1.教研活動要體現(xiàn)“文化理校、自強育人”的教育理念；體現(xiàn)整合功能；體現(xiàn)課題思想；體現(xiàn)教師的個性特點。

2.建立新的常規(guī)管理機制，加強調(diào)查研究，指導(dǎo)街道及校教研組教師工作。

3.抓實抓好各教師對學(xué)生的平時輔導(dǎo)，把“任務(wù)驅(qū)動教學(xué)落實到課堂中去。”

4.引導(dǎo)教師充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語環(huán)境和充分的語言實踐機會。

5.繼續(xù)實施并做好校級子課題工作。

6.根據(jù)縣教研室的精神，力求在新的學(xué)期中達到更高的目標(biāo)。

三、教研工作重點：

1.規(guī)范課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)意識，提高課堂教學(xué)效果。

2.強化雙基，內(nèi)練實功，外樹形象。

3.研究及探討如何根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特點，結(jié)合發(fā)展需求，激發(fā)各年段學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)他們積極學(xué)習(xí)信息技術(shù)的習(xí)慣，讓學(xué)生有信心學(xué)好信息技術(shù)。

四、教研工作措施：

1.本學(xué)期教研工作不少于八次。

2.結(jié)合縣、校教科研要求，鼓勵教師進行業(yè)務(wù)進修，多閱讀教學(xué)書刊，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)思想及理念，鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫出精品案例和精品論文，并進行評優(yōu)。

五、具體工作安排：

科學(xué)教師工作計劃(篇13)

在新學(xué)期，要進一步認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。進一步更新教育教學(xué)觀念，提升課程實施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、實踐能力為重點，切實提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點，從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，切實提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

組織參加“一師一優(yōu)課”活動。開展分段研修活動，發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用，組織學(xué)科培訓(xùn)。落實新教材課程更新，完善教學(xué)計劃。

1.認真組織教師參加“一師一優(yōu)課”活動，召開報名教師會議并進行初級培訓(xùn)，研討落實上課課題，保質(zhì)保量完成曬課任務(wù)。

2.繼續(xù)加強以信息技術(shù)學(xué)科課程資源建設(shè)和新教材研究為載體，以信息技術(shù)為支撐，完善構(gòu)建信息技術(shù)學(xué)科研修一體化網(wǎng)絡(luò)平臺及資源。中心組成員分工，定期研修。

3.加強學(xué)習(xí)，提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學(xué)論文，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，開展校本研修活動，將科研與教研結(jié)合起來，以教科研指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué)。

5.加強調(diào)研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。做好常規(guī)調(diào)研，深入學(xué)校多聽課、多研討、多指導(dǎo)、多服務(wù)，引導(dǎo)教師改變課堂教學(xué)方式，在生本教育理念的指引下，“少教多學(xué)”、“先學(xué)后教”，發(fā)揮學(xué)習(xí)小組互幫互助作用，提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng);加強教研組建設(shè)，通過集體備課、二次備課，充分發(fā)揮集體力量，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

6.組織組內(nèi)教師參加20xx年州溫市英語口語聽力考試系統(tǒng)操作員的培訓(xùn)工作，使組內(nèi)每位老師都達到合格操作員的要求。

學(xué)習(xí)市教研院、教師教育院和學(xué)校教研室的計劃，討論研究本學(xué)期教研組工作

第二次集體備課七年級，由江佩佩老師進行課堂展示。

科學(xué)教師工作計劃(篇14)

一、指導(dǎo)思想：

充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的興趣；培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的科學(xué)探究方法，養(yǎng)成良好的科學(xué)探究習(xí)慣；培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人才，實施素質(zhì)教育及創(chuàng)新教育，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

（一）科學(xué)探究

1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法，努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力，使學(xué)生們在日常生活中親近科學(xué)、運用科學(xué)，把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導(dǎo)，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2、了解科學(xué)探究的過程和方法，讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程，從中獲得科學(xué)知識，增長才干，體會科學(xué)探究的樂趣，理解科學(xué)的真諦，逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題。

3、繼續(xù)指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運用假設(shè)，分析事物之間的因果關(guān)系，注重實驗中的觀察能力、采集數(shù)據(jù)，并對實驗結(jié)果做出自己的解釋，學(xué)習(xí)建立解釋模型，以驗證自己的假設(shè)。

4、培養(yǎng)學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)、報刊等查閱資料，搜集整理信息的能力。

（二）情感態(tài)度與價值觀

1、保持和發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽細心、注重數(shù)據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

2、培養(yǎng)學(xué)生親近自然、欣賞自然、珍愛生命的意識，積極參與資源和環(huán)境的保護，關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展，使學(xué)生形成人與自然和諧相處的意識。

3、培養(yǎng)學(xué)生的合作和交流的意識，敢于爭辯的膽識，同時學(xué)會尊重他人意見，合理的表達自己的見解。

（三）科學(xué)知識

1、掌握常用的機械和工具的特征，并能設(shè)計和制作機械和工具。

2、觀察和研究常見的形狀和結(jié)構(gòu)，并設(shè)計和制造自己的“橋梁”，體驗科學(xué)與技術(shù)結(jié)合的樂趣。

3、了解能量以及能量的變化，并能在實驗操作中親自去感受。

4、研究生物的多樣性，了解生物與環(huán)境之間的關(guān)系和生物之間的聯(lián)系。

三、學(xué)生情況分析：

1、通過過去的科學(xué)學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生對科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣，已經(jīng)具備了初步的探究能力，他們對周圍世界產(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望，樂于動手，善于操作。

2、不足之處：上學(xué)期由于活動材料限制的原因，有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過場，有些探究活動甚至根本就沒有開展，導(dǎo)致學(xué)生的知識面受到限制，影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成。還有，學(xué)生在活動的時候常常耗時低效，不能很好地利用寶貴的課堂時間。

四、教材內(nèi)容簡析

本冊共分四個單元，共32課。

第一單元機械和工具本單元介紹了常用工具杠桿、輪軸、滑輪、斜面的原理及在日常生活中的應(yīng)用。尤其是結(jié)合常用工具和實驗器材設(shè)置了許多和日常生活密切相關(guān)的探究活動，在探究活動中讓學(xué)生掌握各類機械和工具的特點和作用。

第二單元形狀和結(jié)構(gòu)本單元介紹了各種建筑物中使用的形狀和結(jié)構(gòu)及其特點，從實驗材料的選取到各種不同的設(shè)計都能切實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實踐能力。

第三單元能量本單元介紹了電能、水的三態(tài)變化、太陽能以及他們之間的聯(lián)系，學(xué)生掌握自然界中的物質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化，能量可以相互轉(zhuǎn)化的自然規(guī)律，使學(xué)生養(yǎng)成愛護大自然，保護環(huán)境的意識。

第四單元生物的多樣性本單元從研究校園里的生物開始，著力研究動物、植物各自的關(guān)系和動、植物之間的聯(lián)系，結(jié)合我們?nèi)祟愖约?，一起開展了生物之間的多樣性探究。

五、基本措施：

1、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的特點，因勢利導(dǎo)。

2、用豐富多彩的親歷活動充實教學(xué)過程。

3、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式。

4、樹立開放的教學(xué)觀念。

5、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動。

6、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)。

7、組織、引導(dǎo)學(xué)生參加科技小制作活動。

最新急診科工作計劃10篇

經(jīng)過欄目小編的耐心整理和精挑細選我們呈現(xiàn)最新的“急診科工作計劃”，為便再次閱讀請將本文加入收藏。為了執(zhí)行公司的工作流程而努力，工作計劃在工作里占據(jù)很重要的地位。工作計劃是我們對今后一定時間內(nèi)的工作進行安排和應(yīng)變處理。

急診科工作計劃【篇1】

急診科是搶救危、重、急癥患者的重要場所，也是構(gòu)成城市急救網(wǎng)絡(luò)的基本組成部分，在醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)中占有重要地位。這是一個特殊的部門，工作變化無常，做好工作計劃是非常重要的。下面是小編為你整理了“急診科護理工作計劃”，希望能幫助到您。急診科護理工作計劃1

新的一年到來，我們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn)，醫(yī)療市場的激烈競爭，流動人口的增加等等，不進則退。結(jié)合我科的實際，我們制定出了護理工作計劃如下。

這一年我們將以急診發(fā)展作為第一要務(wù)，凝聚人心，以新思路、新觀念、新舉措增強急診工作的生機與活力，加強急診管理，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，鞏固并壯大急診隊伍，使急診醫(yī)療體系更加規(guī)范化，加快我院急診發(fā)展。

1、繼續(xù)完善各項規(guī)章制度，健全各班工作職責(zé)；完善急診、入院、手術(shù)“綠色通道”，使急診服務(wù)及時、安全、便捷、有效；完善24小時急診服務(wù)目錄、急診工作流程、管理文件資料、對各支持系統(tǒng)服務(wù)的規(guī)范。

2、抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，堅持以病人為中心，更新服務(wù)理念，加強主動服務(wù)意識和急診急救意識，強化醫(yī)療安全意識和自我保護意識。規(guī)范服務(wù)行為，創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容，注重服務(wù)技巧，落實醫(yī)患溝通、知情告知制度，及時妥善處理各類糾紛，定期進行分析、總結(jié)，強化安全措施，防范醫(yī)療事故發(fā)生。延伸服務(wù)范圍，保證服務(wù)質(zhì)量，全面提高醫(yī)療服務(wù)水平，提高患者滿意率，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

3、希望在院部的支持下，使急診的醫(yī)生能夠相對固定，并進一步加強急診急救專業(yè)隊伍的設(shè)置，進行急診醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，了解急診急救在當(dāng)前社會的重要性，穩(wěn)定急診急救隊伍。

4、能夠增加護士的編制，爭取開放二樓的留觀室，以拓展科室的業(yè)務(wù)，滿足患者的需求，從而緩解科室留觀床位不足的現(xiàn)狀。

5、積極創(chuàng)新，努力開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，從而加快科室業(yè)務(wù)的發(fā)展，爭取使科室業(yè)務(wù)收入比今年提高25%以上。大力鼓勵科研，提高大家對論文寫作的積極性，要求護師以上每人交論文一篇。

6、很抓“三基三嚴(yán)，制定各級各類人員培訓(xùn)考核計劃，加強業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)，尤其是針對入科3年以下護士；加大對各級醫(yī)護人員培訓(xùn)效果的考核；采取多種形式，分層次、有重點地對全體職工進行職業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理素質(zhì)的培訓(xùn)，強化全員職業(yè)責(zé)任意識。

7、加大在崗培訓(xùn)力度，有計劃的開展急診醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項目。在院部的支持下，安排一名醫(yī)生和一名護士到內(nèi)地大醫(yī)院學(xué)習(xí)急診急救，回來在科室講課，以便帶動科室整體急救水平，加快科室發(fā)展

8、加強急診科與各臨床科室和各輔助科室的協(xié)調(diào)配合，保證搶救急危重癥病人時綠色通道暢通；對大批量病員有分類管理的程序；立足使急診留觀病人于24小時內(nèi)診斷明確、病情穩(wěn)定后安全入院。

9、加強上級醫(yī)師急救指導(dǎo)，加強三級會診，加強與其他專科的協(xié)作配合，使急診危重患者的搶救成功率提高到98%以上。

10、加強急診醫(yī)療、護理文書的書寫和考評，重點檢查與醫(yī)療、護理質(zhì)量和患者安全相關(guān)的內(nèi)容，完善定期檢查、考評、反饋、總結(jié)的質(zhì)控制度，堅持一周一小查，一月一大查，促進基礎(chǔ)質(zhì)量持續(xù)改進和提高。

11、強化對急診設(shè)備（心電監(jiān)護儀、呼吸機、除顫儀、洗胃機等）的定期維護、監(jiān)測并專人管理，及時發(fā)現(xiàn)問題排除故障，使搶救設(shè)備的完好率達到100%。加強訓(xùn)練、規(guī)范使用，使醫(yī)護人員能夠熟練掌握，正確使用，確保安全運行，以滿足患者急救需求。進一步加強心肺復(fù)蘇技能的訓(xùn)練，使心肺復(fù)蘇技能達到高級水平。

12、進一步完善120指揮調(diào)度系統(tǒng)、院前急救設(shè)施，加強院前急救知識和技能的培訓(xùn)，提高院前急救水平。如車載心電監(jiān)護、除顫儀，呼吸機等。加強對搶救室和“120”救護車內(nèi)急救物資（用物、藥品、儀器）的管理，保證急救物質(zhì)處于完好備用狀態(tài)。

13、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，進一步加強院內(nèi)感染管理，預(yù)防和控制院內(nèi)感染。同時加強對急診科環(huán)境衛(wèi)生的管理，做到環(huán)境周圍時時處于干凈無垃圾狀態(tài)。

20XX年的一年中，我院急診科護理方面所有的工作人員吃苦耐勞，堅守在急診的第一線，我們的付出取得了良好的成果，受到許多病人的擁護與認可。新年的來臨，我們都制定出了20XX年護理工作計劃，時刻警示我們更是一刻也不能放松，因為20XX年是我院急診科適應(yīng)市場經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展十分關(guān)鍵的一年。以急診發(fā)展作為第一要務(wù)，凝聚人心，以新思路、新觀念、新舉措增強急診工作的生機與活力，加強急診管理，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，鞏固并壯大急診隊伍，使急診醫(yī)療體系更加規(guī)范化，加快我院急診發(fā)展。現(xiàn)將急診科護理工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療及城市居民醫(yī)保工作為目標(biāo)，以維護健康，關(guān)愛生命，全心全意為人民服務(wù)為科室宗旨，為把我科建設(shè)成為民眾信賴、醫(yī)院放心、醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高超的科室邁出堅實的步伐。

二、主要措施

1、醫(yī)療質(zhì)量

要在鞏固前兩年急診管理年活動成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合等級醫(yī)院復(fù)審整改工作，圍繞“質(zhì)量、安全、服務(wù)、價格”，狠抓內(nèi)涵建設(shè)。要進一步加強急診急救專業(yè)隊伍的設(shè)置，進行急診醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，了解急診急救在當(dāng)前社會的重要性，穩(wěn)進急診急救隊伍。完善急診、入院、手術(shù)“綠色通道”使急診服務(wù)及時、安全、便捷、有效。完善24小時急診服務(wù)目錄、急診工作流程、管理文件資料、對各支持系統(tǒng)服務(wù)的規(guī)范。協(xié)調(diào)臨床各科對急診工作的配合。對大批量病員有分類管理的程序。立足使急診留觀病人于24小時內(nèi)診斷明確、病情穩(wěn)定后安全入院。加強上級醫(yī)師急救指導(dǎo)，加強三級會診，加強與其他?？频膮f(xié)作配合，使急診危重患者的搶救成功率提高到98%以上。

2、質(zhì)量管理。

很抓“三基三嚴(yán)”，加強病史詢問及規(guī)范查體、大病歷規(guī)范書寫、抗生素合理使用等專項培訓(xùn)力度。認真執(zhí)行首診負責(zé)制、交接班制度、危重病人搶救制度、各級各類人員職責(zé)、依據(jù)病情優(yōu)先獲得診療程序。加強運行病歷的考評，重點檢查與醫(yī)療質(zhì)量和患者安全相關(guān)的內(nèi)容，完善定期檢查、考評、反饋、總結(jié)的質(zhì)控制度，堅持一周一小查，一月一大查，對環(huán)節(jié)管理、凝難病歷討論、三級醫(yī)師查房對病情變化的處理意見要重點監(jiān)控，促進基礎(chǔ)質(zhì)量持續(xù)改進和提高。

3、設(shè)備管理

要強化對急診設(shè)備的定期維護、監(jiān)測并專人管理，及時發(fā)現(xiàn)問題排除故障，使搶救設(shè)備的完好率達到100%。加強訓(xùn)練規(guī)范使用，使醫(yī)護人員能夠熟練掌握，正確使用，確保安全運行，以滿足患者急救需求。嚴(yán)格院內(nèi)感染。加強心肺復(fù)蘇技能的訓(xùn)練，使心肺復(fù)蘇技能達到高級水平。

4、服務(wù)態(tài)度

要抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。堅持以病人為中心，深入開展創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”活動，規(guī)范服務(wù)行為，創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容，注重服務(wù)技巧，落實醫(yī)患溝通、知情告知制度，及時妥善處理各類糾紛，定期進行分析、總結(jié)，強化安全措施，防范醫(yī)療事故發(fā)生。延伸服務(wù)范圍，保證服務(wù)質(zhì)量，全面提高醫(yī)療服務(wù)水平，提高患者滿意率，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

5、培訓(xùn)工作計劃

要制定各級各類人員培訓(xùn)考核計劃，加大在崗培訓(xùn)力度，有計劃的開展中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目。加大對各級醫(yī)師培訓(xùn)效果的考核。采取多種形式，分層次、有重點地對全體職工進行職業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理素質(zhì)的培訓(xùn)，強化全員職業(yè)責(zé)任意識。20XX年在院部的支持下希望能派出醫(yī)生護士去上級醫(yī)院進修心血管內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科，ICU或CCU等相關(guān)專業(yè)，這樣才能更好地開展業(yè)務(wù)。同時，樹立一批醫(yī)、德雙馨的先進典型，促進人才的全面發(fā)展。

6、中醫(yī)特色建設(shè)

要貫徹以“中醫(yī)為體，西醫(yī)為用”的方針，突出優(yōu)勢目標(biāo)，加強中醫(yī)特色建設(shè)制定中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合人員中醫(yī)藥理論、技術(shù)培訓(xùn)計劃，加大中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。按照二甲中醫(yī)院急診科建設(shè)要求，要有本科常見病、特色病種的診療規(guī)范與特色技術(shù)的操作規(guī)程，使本科規(guī)范性文件不少三種。提高中醫(yī)藥在急癥救治中的使用率，急診專業(yè)醫(yī)護人員熟練掌握中西醫(yī)急救知識和技能，提高急危重癥的中醫(yī)藥使用率，使中醫(yī)藥參與率在30%以上。

7、推進醫(yī)療保險改革

要搞好醫(yī)療保險改革順利推進，使新型農(nóng)村合作醫(yī)療的各個環(huán)節(jié)更加明細化。同時針對特殊群體進行有針對性的宣傳，提高服務(wù)質(zhì)量和水平，努力開創(chuàng)人民群眾得實惠、醫(yī)療事業(yè)得發(fā)展的雙贏局面。

8、重點研究課題

今年要著重學(xué)習(xí)和研究多器官功能障礙綜合征、復(fù)蘇及心血管急救急診、感染及合理應(yīng)用抗生素、無創(chuàng)和有創(chuàng)性正壓通氣治療、嚴(yán)重創(chuàng)傷與休休克、急性呼吸窘迫綜合癥、彌漫性血管內(nèi)凝血等課題的研究，使我院急診科急救水平更上一個臺階。

9、院前急救

增加院前急救設(shè)施，加強院前急救知識和技能的培訓(xùn)，提高院前急救水平。如車載心電監(jiān)護除顫儀，呼吸機等。

20XX年將是我科一個新的起點，擺在我們面前的任務(wù)十分艱巨，同時面臨著許多困難，如急診設(shè)備參差不齊，醫(yī)護人員技術(shù)有待加強等。但是，我們堅信只要我們?nèi)坡毠つ軌驁F結(jié)一心，共同拼搏，在上級主管部門的大力支持下，就一定能夠排除萬難，去爭取勝利，更好地促進兩個效益雙贏。

在醫(yī)院“創(chuàng)二甲”的主旋律中，新的一年如期而至，凝聚人心，認新思路，新觀念，新舉措增強急診工作的生機與活力，加強急診管理，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，本，我們將以“以人為本，以病人為中心”的服務(wù)立題，現(xiàn)將急診科護理計劃擬定如下：

一、強化護士的“三基”訓(xùn)練及?？萍寄苡?xùn)練

1、熟練掌握常見病得判斷及搶救流程及護理要點，實行定期考核。

2、熟練掌握心肺復(fù)蘇、除顫儀、洗胃術(shù)、心電監(jiān)護等搶救技術(shù)。

3、熟練傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護理。

二、加強人文知識學(xué)習(xí)，提高護士的集體素養(yǎng)

參加學(xué)習(xí)醫(yī)院、護理部舉辦的護理文化學(xué)習(xí)如禮儀、溝通等，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，提升自身素養(yǎng)。

三、更新專業(yè)理論知識，提高?？扑?/p>

科室有計劃的向醫(yī)院申請選送部分護士外出短期進修，學(xué)習(xí)，提高護理水平。

四、加強護理工作中的安全管理

1、加強護理安全監(jiān)控管理，科室護士長每月進行護理安全隱患排查及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析和科室護理人員一起提出改進措施。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“三查，八對”制度，杜絕差錯事故發(fā)生。

3、每周對科室的急救用品、儀器性能進行常規(guī)檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持搶救設(shè)備的完好率達100%。

五、院前急救工作和搶救室管理

加強院前急救知識和技能的培訓(xùn)，全科人員均掌握各種儀器的使用與保養(yǎng)，搶救藥品專人負責(zé)，定時檢查，定點放置，基數(shù)與實數(shù)相符，使用后及時補充記錄。

六、服務(wù)態(tài)度

實行優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，規(guī)范服務(wù)行為，注意服務(wù)技巧，落實醫(yī)患溝通，知情告知制度，及時妥善處理各類糾紛，延伸服務(wù)范圍，保證服務(wù)質(zhì)量，全面提高醫(yī)療服務(wù)水平，做到“三好一落實”構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

20xx年急診護理工作將針對不足，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，進一步加強急診急救專業(yè)隊伍的設(shè)置，穩(wěn)定急救隊伍，不斷完善急診綠色通道，確保急診服務(wù)及時、安全、便捷、有效。加強與醫(yī)院其他科室的協(xié)作配合，完善急診工作流程，提高急診服務(wù)質(zhì)量，打造醫(yī)院形象?，F(xiàn)作出計劃如下：

一、急診護理安全是本工作的重點

1、加強護理安全監(jiān)控管理，每月定期進行護理不良事件的分析、討論會議，對重點人物（如新入職員工）進行重點分析，吸取他人教訓(xùn)，防范差錯。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，杜絕差錯事故的發(fā)生，質(zhì)控員每周進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。

3、每周對科室搶救藥品、器械進行常規(guī)檢查，確保其性能完好、并進行安全性能的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保完好率100%。

4、根據(jù)xx省急診護理安全管理目標(biāo)，制定科室安全管理目標(biāo)，并組織培訓(xùn)落實。

5、苦練急救技術(shù)，確保搶救病人在第一時間內(nèi)得到有效的急救處理。

二、抓業(yè)務(wù)建設(shè)，提高護理隊伍整體素質(zhì)

1、?？萍寄艿呐嘤?xùn)：制定專科知識培訓(xùn)考核計劃，實行閉卷考試，講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)護士的專業(yè)能力打下扎實的基礎(chǔ)。

2、技術(shù)操作培訓(xùn)：每月安排一項技術(shù)操作培訓(xùn)，按急救中心的考核要求，按時組織醫(yī)護人員的急救技術(shù)訓(xùn)練，按時完成市級急救技能的考核，并確保人人過關(guān)。

3、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，定期組織各種應(yīng)急預(yù)案、急救藥品的相關(guān)知識、搶救流程、綠色通道相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)。

三、增強主動服務(wù)意識，促進醫(yī)患關(guān)系和諧

規(guī)范服務(wù)行為，注重服務(wù)技巧，落實知情告知制度，及時妥善處理各類矛盾，定期分析、總結(jié)，強化安全措施。延伸服務(wù)范圍，如病人離院后的電話回訪等。急診病人做到：在院時有護士觀察、陪伴、關(guān)心，出院時有護士相送和交代、祝福，努力塑造窗口形象。

四、樹立法律意識，確保醫(yī)患權(quán)益

1、進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)抓起，定期進行院前急救病歷、搶救記錄缺陷的分析與改進。

2、實行患者病情、用藥告知及侵入性操作告知，要求護士對洗胃、導(dǎo)尿等操作必須有告知和簽字，對特殊用藥按說明書做好相關(guān)內(nèi)容的告知，如輸液滴速和常見的不良反應(yīng)等。

五、嚴(yán)格執(zhí)行核心制度，確保護理工作的安全有效及全面落實

1、建立檢查、考評、反饋機制，經(jīng)常聽取醫(yī)護人員的意見，及時提出整改措施。

2、制定各班次工作職責(zé)及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。

3、積極參加護理部組織的業(yè)務(wù)查房，學(xué)習(xí)護理工作經(jīng)驗，提高護理水平。

六、加強院前急救與長途醫(yī)療護送安全管理

1、增加院前急救設(shè)施（如注射泵等）對院前急救知識和技能定期組織培訓(xùn)，提高院前急救水平及速度。

2、對長途醫(yī)療護送每次進行總結(jié)分析，聽取醫(yī)護人員意見，不斷完善醫(yī)療護送的文書書寫、病情告知及相關(guān)工作內(nèi)容。

七、全面推行護士績效管理，提高護士的工作積極性

1、科室根據(jù)護理部的績效管理方案，結(jié)合本科室的工作特點，制定出科室的績效考核方案，并組織實施。

2、以質(zhì)量為重點，結(jié)合工作量、出勤、勞動紀(jì)律、服務(wù)投訴、業(yè)務(wù)技能及三基考試成績、職稱、繼教、本科室工作年限等展開對護士的績效管理。

總之，20xx年我科將面臨大部分護理人員更新，工作任務(wù)艱巨等諸多困難，我們將進一步凝聚大家的力量，團結(jié)一心，共同拼搏，在上級部門的支持下，使各項工作安全運行，確保兩個效益雙贏。

急診科護理在院領(lǐng)導(dǎo)及護理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真執(zhí)行醫(yī)院的工作安排，緊緊圍繞“以人為本，以病人為中心”的服務(wù)主題，為更好地適應(yīng)急診醫(yī)學(xué)的發(fā)展需要和社會的需要，為進一步加強急診護理工作的管理，特制定出本的工作計劃。

一、要不斷加強急診護理站的建設(shè)，提高護理人員的應(yīng)急能力。

1、加深護理人員的急救意識和群體意識，定期進行有計劃、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練，培養(yǎng)急診專業(yè)合格的護理人員。

2、不斷建立、健全急診科的各項規(guī)章制度，加強人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強人員的法律意識。

3、推進各項急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理，以提高搶救成功率。

二、重點抓好“三基”訓(xùn)練與臨床實踐相結(jié)合，以提高人員的專業(yè)素質(zhì)。

1、熟練掌握常見病情的判斷及搶救流程及護理要點，實行定期考核。

2、熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。

3、熟練傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護理。

4、熟練急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測等專業(yè)技能，要求準(zhǔn)確及時到位。

三、嚴(yán)格搶救室、處置室的管理，為患者爭取寶貴的搶救時機。

1、熟練掌握各種儀器的使用并保證其性能良好，隨時備用。

2、各類搶救藥品、器械由專人負責(zé)，定時檢查、定點放置、定期消毒、維護藥品基數(shù)與卡相符，嚴(yán)格急救藥箱管理，保證院外急救的正常使用。

3、各類急救藥品使用后及時清理、補充、記錄，保持整齊清潔。

四、嚴(yán)格執(zhí)行各項工作標(biāo)準(zhǔn)，確保護理工作的安全有效及整體護理工作的全面落實。

1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查、七對”制度，杜絕差錯事故的發(fā)生。

2、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則及護理程序，以增進或恢復(fù)病人的健康為目標(biāo)開展整體護理，從生理上、心理上、生活上關(guān)心體貼病人，推行人性化服務(wù)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“十二項核心制度”。

4、加強廢舊一次性物品的妥善管理，防止院內(nèi)感染的發(fā)生。

急診科工作計劃【篇2】

急診科是醫(yī)院的重要科室之一，是醫(yī)院最前沿的門診部門，主要負責(zé)應(yīng)急、重癥患者的處置、搶救和治療。而作為急診科醫(yī)生，他們在日常工作中需要制定詳細具體的工作計劃，以應(yīng)對不時之需。

一、值班接班交接

急診科醫(yī)生值班時間為24小時，因此值班接班交接是一天工作的第一項任務(wù)，此時主要負責(zé)醫(yī)生需要將前一班值班醫(yī)生的病人情況、病歷、醫(yī)囑等資料進行精準(zhǔn)地交接，以便更好地繼續(xù)照顧病人的健康。

二、病人救援和搶救

急診科醫(yī)生的工作之一是對于來院的重癥患者進行急救和搶救。醫(yī)生需要及時進行病人體征記錄、血氧飽和度的檢測、心肺復(fù)蘇、氧氣吸入、呼吸機營救等措施，來確?；颊叩纳踩４藭r會出現(xiàn)一系列緊急關(guān)鍵問題需要醫(yī)生的判斷和操作。

三、病人檢查與治療

急診科醫(yī)生在接到病人后，必須對患者進行適當(dāng)?shù)臋z查和治療。醫(yī)生需要根據(jù)病人的不同的情況，選擇不同的檢查與治療方案。通常會包括血常規(guī)、心肺功能監(jiān)測、各種專業(yè)檢查等。并根據(jù)檢查結(jié)果確定治療方案，包括藥物治療、外科手術(shù)等。

四、科室管理與維護

急診科醫(yī)生在會診會議結(jié)束后，還需要對科室進行日常管理維護，確?？剖液驮O(shè)備的正常運作。醫(yī)生需要安排好值班表、宣傳急救知識、提高員工服務(wù)能力、制定規(guī)章制度等等各種管理維護措施等。

五、醫(yī)患溝通

醫(yī)患溝通是急診科醫(yī)生的重要工作之一，尤其是在搶救重癥患者的時候，醫(yī)生需要與家屬、病人進行有效的溝通，讓他們了解病情、治療方案、預(yù)測等等，以及需要進行一系列的心理疏導(dǎo)和對病人情況的進一步觀察和跟蹤反饋。

六、學(xué)習(xí)和進修

醫(yī)學(xué)科學(xué)的不斷更新發(fā)展，急診科醫(yī)生需要積極學(xué)習(xí)和進修，掌握最新的醫(yī)療技術(shù)和理論知識，以提高自身的醫(yī)療水平和技能。

總之，急診科醫(yī)生的工作計劃任務(wù)繁忙，需要花費大量的時間和精力，但是任何工作并非毫無意義，每個急診科醫(yī)生都能從自己的職業(yè)生涯中得到巨大的成就感和滿足感。這不僅是為了專業(yè)發(fā)展，更是為了每一個病人的身體和健康而付出。

急診科工作計劃【篇3】

急診科護理2018年工作計劃范文

急診科護理在院領(lǐng)導(dǎo)及護理部的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下，認真執(zhí)行醫(yī)院的年度工作安排，緊緊圍繞“以人為本，以病人為中心”的服務(wù)主題，為更好地順應(yīng)急診醫(yī)學(xué)的發(fā)展需要和社會的需要，為進一步加強急診護理工作的管理，特制定出XX年急診科護理工作計劃。

一、要不斷加強急診護理站的建設(shè)，提高護理人員的應(yīng)急能力

1、加深護理人員的急救意識和群體意識，定期進行有計劃、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練，培養(yǎng)急診專業(yè)合格的護理人員。

2、不斷建立、健全急診科的各項規(guī)章制度，加強人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強人員的法律意識。

3、推進各項急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理，以提高搶救成功率。

二、重點抓好“三基”訓(xùn)練與臨床實踐相結(jié)合，以提高人員的專業(yè)素質(zhì)。

1、純熟把握常見病情的判斷及搶救流程及護理要點，施行定期考核。

2、純熟把握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。

3、純熟傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護理。

4、純熟急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測等專業(yè)技能，要求準(zhǔn)確及時到位。

三、嚴(yán)格搶救室、處置室的管理，為患者爭取寶貴的搶救機遇

1、純熟把握各種儀器的運用并保證其性能良好，隨時備用。

2、各類搶救藥品、器械由專人負責(zé)，定時檢查、定點放置、定期消毒、維護藥品基數(shù)與卡相符，嚴(yán)格急救藥箱管理，保證院外急救的正常運用。

3、各類急救藥品運用后及時清理、補充、記錄，保持整齊清潔。

四、嚴(yán)格執(zhí)行各項工作標(biāo)準(zhǔn)，確保護理工作的安全有效及整體護理工作的全面落實

1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查、七對”制度，杜絕差錯事故的發(fā)生。

2、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則及護理程序，以增進或恢復(fù)病人的健康為目標(biāo)開展整體護理，從生理上、心理上、生活上關(guān)懷體貼病人，推行人性化服務(wù)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“十二項核心制度”

4、加強廢舊一次性物品的妥善管理，防止院內(nèi)感染的發(fā)生。

急診科護理工作計劃

XX年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，發(fā)展專科”的工作思路，我科護理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌，堅守在工作崗位上，并結(jié)合自身實際情況不斷努力整改，堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養(yǎng)?？迫瞬诺淖谥?，逐步提高護理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護理人員的努力之下順利完成全年的護理工作計劃。

一、全年各項護理工作量及工作達標(biāo)情況

1、工作量：急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù)

例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。

2、工作達標(biāo)情況：急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿意度。護理技術(shù)操作考核合格率

二、加強護理人員服務(wù)意識，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

1、強化服務(wù)理念

全科護士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動，不斷進行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語，并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學(xué)習(xí)和討論，培養(yǎng)護理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性，有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧，共同構(gòu)建護患之間互相信任感，全年實現(xiàn)0投訴，綜合滿意度達%。

2、以人為本，充分滿足病人的就診需求

不斷改善輸液大廳的環(huán)境，安裝電視等設(shè)施，提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程，及時進行分診，對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費取藥等措施，減少候診取藥的時間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無人員的病情處理、基礎(chǔ)護理和三餐飲食、及時了解其情況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站，今年救助此類病人達人，通過身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現(xiàn)的問題進行討論整改，不斷提高服務(wù)形象。

三、科學(xué)化、制度化的護理管理，重點監(jiān)督制度落實情況。

1、通過分組區(qū)域管理，進行分組連續(xù)性排班，減少交接班次數(shù)，有效利用人力資源，通過高年資護士的動態(tài)質(zhì)控，減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患，保證各班的護理質(zhì)量。

2、對質(zhì)控員進行明確分工，專人負責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時反饋并討論修訂，保證各區(qū)域的護理質(zhì)量。切實履行績效考評制度，如實反饋人員層級能力，使護理質(zhì)控落實到位。

3、通過一年時間調(diào)整，護理隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理，根據(jù)急診區(qū)域劃分，基本上按個人工作能力定崗，基本實現(xiàn)護士層級管理，達到人員的合理分配使用。

急診科工作計劃【篇4】

為進一步加強急診管理，提高服務(wù)質(zhì)量，鞏固并壯大急診隊伍，使急診醫(yī)療體系更加規(guī)范化，加快我院急診發(fā)展。現(xiàn)將急診科護理工作主要計劃介紹如下：

一、嚴(yán)格按照急診科流程、布局要求，做好新科建設(shè)，完成年急診科搬遷工作。

二、做好搶救病人、輸液病人、留觀病人的管理。

腹瀉區(qū)等，實行分區(qū)管理。

器械由專人負責(zé)，定時檢查、定點放置、定期消毒、嚴(yán)格急救箱管理，保證院外急救的正常使用。

3、完善相關(guān)制度，加強留觀病人的管理，并規(guī)范各項記錄。

三、嚴(yán)格執(zhí)行各項工作標(biāo)準(zhǔn)，抓好安全管理。

八對"制度，杜絕差錯事故的發(fā)生。

2、做好各項環(huán)節(jié)質(zhì)控，包括護士長一日五查，科內(nèi)質(zhì)控小組督查及自查等。

四、繼續(xù)完善并實行績效考核分配制度，提高護理人員工作積極性。

五、廣泛開展留置針的使用，減輕患者痛苦，提高經(jīng)濟效益。

六、不斷加強急診護理隊伍的建設(shè)，提高護理人員的應(yīng)急能力。

提高護理人員的急救意識和群體意識，每月組織一次科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及應(yīng)急預(yù)案演練，熟練掌握常見危重病人的護理常規(guī)及應(yīng)急處理，常見儀器設(shè)備的使用與保養(yǎng)等，定期考核，培養(yǎng)急診專業(yè)合格的護理人員。

急診科工作計劃【篇5】

一、指導(dǎo)思想

在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以做好新型農(nóng)村合作醫(yī)院醫(yī)療及城市居民醫(yī)保工作為目標(biāo)，以維護健康，關(guān)愛生命，全心全意為人民服務(wù)為科室宗旨，為把我科建設(shè)成為民眾信賴、醫(yī)院放心、醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高超的科室邁出堅實的步伐。

二、主要措施

1.醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量

要在鞏固前兩年急診管理年活動成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合等級醫(yī)院復(fù)審整改工作，圍繞“質(zhì)量、安全、服務(wù)、價格”，狠抓內(nèi)涵建設(shè)。要進一步加強急診急救專業(yè)隊伍的設(shè)置，進行急診醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，了解急診急救在當(dāng)前社會的重要性，穩(wěn)進急診急救隊伍。完善急診、入院、手術(shù)“綠色通道”使急診服務(wù)及時、安全、便捷、有效。完善24小時急診服務(wù)目錄、急診工作流程、管理文件資料、對各支持系統(tǒng)服務(wù)的規(guī)范。協(xié)調(diào)臨床各科對急診工作的配合。對大批量病員有分類管理的程序。立足使急診留觀病人于24小時內(nèi)診斷明確、病情穩(wěn)定后安全入院。加強上級醫(yī)師急救指導(dǎo)，加強三級會診，加強與其他專科的協(xié)作配合，使急診危重患者的搶救成功率提高到98%以上。

2.質(zhì)量管理。

很抓“三基三嚴(yán)”，加強病史詢問及規(guī)范查體、大病歷規(guī)范書寫、抗生素合理使用等專項培訓(xùn)力度。認真執(zhí)行首診負責(zé)制、交接班制度、危重病人搶救制度、各級各類人員職責(zé)、依據(jù)病情優(yōu)先獲得診療程序。加強運行病歷的考評，重點檢查與醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量和患者安全相關(guān)的內(nèi)容，完善定期檢查、考評、反饋、總結(jié)的質(zhì)控制度，堅持一周一小查，一月一大查，對環(huán)節(jié)管理、凝難病歷討論、三級醫(yī)師查房對病情變化的處理意見要重點監(jiān)控，促進基礎(chǔ)質(zhì)量持續(xù)改進和提高。

3.設(shè)備管理

要強化對急診設(shè)備的定期維護、監(jiān)測并專人管理，及時發(fā)現(xiàn)問題排除故障，使搶救設(shè)備的完好率達到100%。加強訓(xùn)練規(guī)范使用，使醫(yī)護人員能夠熟練掌握，正確使用，確保安全運行，以滿足患者急救需求。嚴(yán)格院內(nèi)感染。加強心肺復(fù)蘇技能的訓(xùn)練，使心肺復(fù)蘇技能達到高級水平。

4.服務(wù)態(tài)度

要抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。堅持以病人為中心，深入開展創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”活動，規(guī)范服務(wù)行為，創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容，注重服務(wù)技巧，落實醫(yī)患溝通、知情告知制度，及時妥善處理各類糾紛，定期進行分析、總結(jié)，強化安全措施，防范醫(yī)院醫(yī)療事故發(fā)生。延伸服務(wù)范圍，保證服務(wù)質(zhì)量，全面提高醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)水平，提高患者滿意率，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系

5.培訓(xùn)計劃

要制定各級各類人員培訓(xùn)考核計劃，加大在崗培訓(xùn)力度，有計劃的開展中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目。加大對各級醫(yī)師培訓(xùn)效果的考核。采取多種形式，分層次、有重點地對全體職工進行職業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理素質(zhì)的培訓(xùn)，強化全員職業(yè)責(zé)任意識。XX年在院部的支持下希望能派出醫(yī)生護士去上級醫(yī)院進修心血管內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科，icu或ccu等相關(guān)專業(yè)，這樣才能更好地開展業(yè)務(wù)。同時，樹立一批醫(yī)、德雙馨的先進典型，促進人才的全面發(fā)展。

6.中醫(yī)特色建設(shè)

要貫徹以“中醫(yī)為體，西醫(yī)為用”的方針，突出優(yōu)勢目標(biāo)，加強中醫(yī)特色建設(shè)。制定中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合人員中醫(yī)藥理論、技術(shù)培訓(xùn)計劃，加大中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。按照二甲中醫(yī)院急診科建設(shè)要求，要有本科常見病、特色病種的診療規(guī)范與特色技術(shù)的操作規(guī)程，使本科規(guī)范性文件不少三種。提高中醫(yī)藥在急癥救治中的使用率，急診專業(yè)醫(yī)護人員熟練掌握中西醫(yī)急救知識和技能，提高急危重癥的中醫(yī)藥使用率，使中醫(yī)藥參與率在30%以上。

7.推進醫(yī)院醫(yī)療保險改革

要搞好醫(yī)院醫(yī)療保險改革順利推進，使新型農(nóng)村合作醫(yī)院醫(yī)療的各個環(huán)節(jié)更加明細化。同時針對特殊群體進行有針對性的宣傳，提高服務(wù)質(zhì)量和水平，努力開創(chuàng)人民群眾得實惠、醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)得發(fā)展的雙贏局面。

8.重點研究課題

今年要著重學(xué)習(xí)和研究多器官功能障礙綜合征、復(fù)蘇及心血管急救急診、感染及合理應(yīng)用抗生素、無創(chuàng)和有創(chuàng)性正壓通氣治療、嚴(yán)重創(chuàng)傷與休克、急性呼吸窘迫綜合癥、彌漫性血管內(nèi)凝血等課題的研究，使我院急診科急救水平更上一個臺階。

9.院前急救

增加院前急救設(shè)施，加強院前急救知識和技能的培訓(xùn)，提高院前急救水平。如車載心電監(jiān)護除顫儀，呼吸機等。

急診科工作計劃【篇6】

急診科護理在院領(lǐng)導(dǎo)及護理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真執(zhí)行醫(yī)院的年度工作安排，緊緊圍繞“以人為本，以病人為中心”的服務(wù)主題，為更好地適應(yīng)急診醫(yī)學(xué)的發(fā)展需要和社會的需要，為進一步加強急診護理工作的管理，特制定出本年度的工作計劃。

一、要不斷加強急診護理隊伍的建設(shè)，提高我科護理人員的應(yīng)急能力。

1、加深護理人員的急救意識和群體意識，定期進行有計劃、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練，培養(yǎng)急診專業(yè)合格的護理人員。

2、不斷建立、健全急診科的各項規(guī)章制度，增強人員的法律意識。

3、推進各項急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理，以提高搶救成功率。

二、重點抓好“三基”訓(xùn)練與臨床實踐相結(jié)合，以提高人員的專業(yè)素質(zhì)。

1、熟練掌握常見病情的判斷及搶救流程及護理要點，實行定期考核。

2、熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。

3、熟練傷口的處理和包扎止血技術(shù)及護理。

4、熟練急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測等專業(yè)技能，要求準(zhǔn)確及時到位。

三、嚴(yán)格搶救室、換藥室的管理，為患者爭取寶貴的搶救時機

1、熟練掌握各種儀器的使用并保證其性能良好，隨時備用。

2、各類搶救藥品、器械由專人負責(zé)，定時檢查、定點放置、定期消毒、維護藥品基數(shù)與登記表相符，嚴(yán)格急救藥箱管理，保證院外急救的正常使用。

3、各類急救藥品使用后及時清理、補充、記錄，保持整齊清潔。

四、嚴(yán)格執(zhí)行各項工作標(biāo)準(zhǔn)，確保護理工作的安全有效及整體護理工作的全面落實

1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查、十對”制度，杜絕差錯事故的發(fā)生。

2、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則及護理程序，以增進或恢復(fù)病人的健康為目標(biāo)開展整體護理，從生理上、心理上關(guān)心體貼病人，推行人性化服務(wù)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行神府經(jīng)濟開發(fā)區(qū)醫(yī)院的“十四項核心制度”。

急診科工作計劃【篇7】

急診科護理在院領(lǐng)導(dǎo)及護理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真執(zhí)行醫(yī)院的年度工作安排，緊緊圍繞“以人為本，以病人為中心”的服務(wù)主題，為更好地適應(yīng)急診醫(yī)學(xué)的發(fā)展需要和社會的需要，為進一步加強急診護理工作的管理，特制定出本年度的工作計劃。

一、要不斷加強急診護理站的建設(shè)，提高護理人員的應(yīng)急能力

1、加深護理人員的急救意識和群體意識，定期進行有計劃、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練，培養(yǎng)急診專業(yè)合格的護理人員。

2、不斷建立、健全急診科的各項規(guī)章制度，加強人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強人員的法律意識。

3、推進各項急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理，以提高搶救成功率。

二、重點抓好“三基”訓(xùn)練與臨床實踐相結(jié)合，以提高人員的專業(yè)素質(zhì)。

1、熟練掌握常見病情的判斷及搶救流程及護理要點，實行定期考核。

2、熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。

3、熟練傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護理。

4、熟練急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測等專業(yè)技能，要求準(zhǔn)確及時到位。

急診科工作計劃【篇8】

20xx年急診科在院部的正確領(lǐng)導(dǎo)及具體指導(dǎo)下，樹立和落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，進一步深化“以病人為中心，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”，堅持把追求社會效益，維護群眾利益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位。開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，狠抓落實，在兄弟科室的密切配合及急診科全體工作人員的共同努力下，使我科社會效益與經(jīng)濟效益穩(wěn)步上升，取得了多方面的好評。

一、科室的基本概況：

全科醫(yī)護人員共20人：副主任醫(yī)師1人，主治醫(yī)師3人，主管護師3人，護士9人，120司機4人。每天有3個醫(yī)師值班，科主任上行政班，另外兩個醫(yī)師分別值主班和副班，有專人護士和副班醫(yī)師負責(zé)”120“出診，保證隨時都能出診救護。急診科共設(shè)有11張留觀床、9張坐式輸液椅、1張清創(chuàng)床、保證一次能10個病人輸液，現(xiàn)我科設(shè)有清創(chuàng)室，能進行小清創(chuàng)、小縫合、換藥、拆線、小包塊切除術(shù)等，既方便群眾就診，又減輕了外科病房的壓力。

二、20xx年工作主要開展情況：

（一）業(yè)務(wù)工作開展情況：

1、現(xiàn)我科每天值班醫(yī)師分正班和副班，實行24小時值班。負責(zé)120接診、急診病人的診治工作，還配備三線人員。遇突發(fā)事件全科人員都參加。

2、保證出車速度，急救藥品物品齊全。

3、護士白天班至少有4個，夜班有2個，保證留觀輸液病人多時，讓病人能及時得到護理服務(wù)，護士提倡淡妝上崗，服裝整潔，“七聲、六心”服務(wù)，全天24小時都有護士值班，改變了以往夜間看病，到處喊醫(yī)生、護士的現(xiàn)象。

4、輸液區(qū)環(huán)境改善，過道墻上貼有各類溫馨提示，留觀室有飲水機、電熱毯、新棉被、新床單，讓病人住進后，夏有涼風(fēng)，冬有暖氣，口干有水喝，病人住進后有在家的溫馨。

5、“120”救護中心成立后，實行24小時值班，兩個司機分正、副班，還配三線待命，每天有固定的雙崗醫(yī)師、護士和司機負責(zé)出診，保證救護電話鈴響三聲有人接電話，90秒內(nèi)醫(yī)師、護士和車出診。杜絕以往有病人求救時，找不到司機出診或等待時間太長的現(xiàn)象。司機每天檢查車輛狀況，打掃車內(nèi)外衛(wèi)生，讓救護車處于完好備用狀態(tài)。樹立“120”急救新形象，改變了老百姓對“120”的看法，社會效益不斷提高。

綜合以上因素，在全體醫(yī)護人員的共同努力下，急診科得到了社會的認可，就診病人逐日增多，使我們科全年共接診人數(shù)3500人次（平均每天就診人數(shù)5-10人次），留觀輸液20xx人次（平均每天留觀人數(shù)2-3人次），清創(chuàng)縫合（包括拆線、換藥）共568人次，“120”出診共膠原蛋白粉排行榜去皺按摩霜推薦去皺downloadfull毛孔薰衣草精油品牌隔離霜纖體霜減肥瘦腿什么牌子好推薦減肥產(chǎn)品哪種好瘦腿產(chǎn)品哪種好最好如何瘦腿最快最有效2100人次（平均每天出診5-6次）。我科的經(jīng)濟效益和社會效益穩(wěn)步上升。

（二）制定了各種制度并上墻，具體如下：

1、首診負責(zé)制、腸道門診制度、各級醫(yī)師職責(zé)、傳染病報告制度、醫(yī)療安全制度、搶救室制度、發(fā)熱門診制度、清創(chuàng)室制度等；

2、完善了幾種急危重癥疾病的搶救流程圖：如上消化道大出血、左心衰、休克、心律失常、有機磷中毒等；

3、開通了急危重癥病綠色通道，并制定相關(guān)制度；

4、制定了“120”院前院內(nèi)急危重癥搶救流程和制度；

（三）抓思想政治教育，營造良好醫(yī)療安全氛圍。

全科人員在理論上認真學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī)（如執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護士法、傳染病法、輸血法等）。同時讓全科成員通過參加醫(yī)院組織的各種活動，使全科人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高思想道德修養(yǎng)，能夠自覺遵守院內(nèi)院外的各種法律法規(guī)和各種規(guī)章制度，在診療過程中按照醫(yī)療規(guī)則操作，避免醫(yī)療糾紛發(fā)生。

（四）加強業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提高搶救能力。

急診科是診治和搶救病人的場所，所以，僅有良好的服務(wù)態(tài)度是遠遠不夠的，更重要的是要有熟練的搶救技術(shù)和應(yīng)急能力，對急診病人要迅速、準(zhǔn)確作出診斷和處理，盡快減輕病人的痛苦，這就需要每個醫(yī)務(wù)人員認真鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù)，因此科內(nèi)組織定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和加強各種急救技術(shù)的培訓(xùn)。每周六組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在科室形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，相互交流，能及時了解先進的急救技術(shù)，以便提高急救能力。

（五）加強管理，協(xié)助防?？谱龊脗魅静〖巴话l(fā)事件的防控工作。

近年來，新的傳染病時有發(fā)生，舊的'傳染病又有死灰復(fù)燃之勢，加強傳染病的防治工作，是每位醫(yī)務(wù)工作者都應(yīng)該重視的，急診科首當(dāng)其沖。所以加強傳染病防治知識的培訓(xùn)，認真細致診治每個病人，尤其是發(fā)熱病人，才能確實做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時隔離、及時治療，并詳細做好記錄。所以科室多次學(xué)習(xí)傳染病防治法。肩負起發(fā)熱診室，排查甲流的重任。

（六）改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，提升社會效益。

我科醫(yī)護人員樹立“以病人為中心”的思想，把病人是否滿意作為醫(yī)療服務(wù)的準(zhǔn)則，切實做好“服務(wù)”這篇大文章。始終把病人的愿望作為第一信號，把病人的滿意作為第一追求，把病人的利益作為第一目標(biāo)，時時處處想病人所想，急病人所急，不斷強化服務(wù)意識，充分尊重病人對服務(wù)便捷性，人性化溝通等方面的要求，開展“親情化”、“人性化”服務(wù)，做到“六心、七聲”的微笑服務(wù)。護士給病人打輸液前，先給病人和家屬作健康宣教、介紹醫(yī)院的環(huán)境（如廁所、安全通道、飲水機的位置等）、經(jīng)環(huán)境改善和服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變后，病人對急診科的服務(wù)比較滿意，現(xiàn)我們科每天來輸液的病人不斷增多，說明我們的服務(wù)得到人民的認可，才使急診科的社會效益不斷提高。

（七）規(guī)范醫(yī)療文件書寫，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。

我們規(guī)范了轉(zhuǎn)診知情同意書和急診科病歷，做到轉(zhuǎn)病人前要有家屬簽轉(zhuǎn)診同意書，移交病人時，要有接病人的病房醫(yī)師簽字，病歷和轉(zhuǎn)診書都歸案保存。首診醫(yī)師要在門診病歷本上寫主要的癥狀、體征、主要輔查結(jié)果、考慮的診斷及處理意見，規(guī)范就診程序，增強自我保護意識及法制觀念，以免發(fā)生醫(yī)患糾紛，減少不必要的爭議。

三、存在的不足和整改措施：

1、留觀室的環(huán)境衛(wèi)生不夠干凈整潔，特別是在病人輸液完拔針后，床上用品及地面垃圾不及時收拾整理，顯得房間很亂，要加強清潔工的管理，督促清潔工每天致少3～4次巡視病房，保證病房時時處于干凈整潔狀態(tài)；

2、“120”車的管理不到位，車內(nèi)衛(wèi)生不夠理想，加強對司機的管理，實行懲罰制度；

3、醫(yī)師對急診疾病治療用藥不規(guī)范，今后必須加強對常見病的規(guī)范治療，確保醫(yī)療安全；

4、醫(yī)師的處方書寫不規(guī)范和門診日記漏登；

5、搶救室沒有得到充分利用；

6、急診室醫(yī)師今后要輪轉(zhuǎn)到病房上班，特別是年青醫(yī)師，因為急診科面對的疾病面廣而雜，需要有一定的急救技術(shù)；

7、急診室護士太年輕化，急救經(jīng)驗不足，難以完成緊急救護任務(wù)，今后一定分批分次去學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強隊伍的業(yè)務(wù)訓(xùn)練，提高整體搶救水平。

8、有懶惰思想情緒，整體意識和風(fēng)險意識不強。

四、20xx年的工作計劃：

1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別是常見病的深層次學(xué)習(xí)，對常見病的治療要統(tǒng)一規(guī)范用藥，要按原則用藥，不能大包圍用藥或?qū)嶒炐杂盟?。同時對一些疑難病例，要組織全科人員進行大討論，以提高科室診治水平。

2、加強政治學(xué)習(xí)，特別對與醫(yī)療安全有關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，強化醫(yī)護人員的醫(yī)療安全意識；加強醫(yī)患溝通，促進和諧醫(yī)患關(guān)系。

3、抓好急診病人的就診服務(wù)，在“以病人為中心”指導(dǎo)思想的精神下，全科室醫(yī)護人員持續(xù)改進“微笑服務(wù)”、“深化”人性化服務(wù)，才能打造好醫(yī)院一流服務(wù)窗口。

4、在條件允許的情況下，安排一名醫(yī)生和一名護士到上級醫(yī)院學(xué)習(xí)急診急救，回來給科室上課，以便帶動科室整體急救水平。

5、鼓勵科室人員學(xué)習(xí)電腦，應(yīng)用電腦信息促進業(yè)務(wù)發(fā)展。

6、繼續(xù)對“120”急救隊的管理，加強對急救技術(shù)的培訓(xùn)，組織科室人員進行實體訓(xùn)練，提高急救水平。

7、對“120”急救車內(nèi)急救物質(zhì)（藥品、儀器）的管理，保證急救物質(zhì)處于完好備用狀態(tài)。

8、加強對急診科環(huán)境衛(wèi)生的管理，做到環(huán)境周圍時時處于干凈無垃圾狀態(tài)。

9、加強急診科與各臨床科室和各輔助科室的協(xié)調(diào)配合，保證搶救急危重癥病人時綠色通道暢通。

10、加強急診風(fēng)險意識和整體意識。10.制訂常見急危重癥的接診搶救程序。

11、明年爭取科室業(yè)務(wù)收入比今年提高10%以上。

急診科工作計劃【篇9】

一、加強護理安全管理,完善護理風(fēng)險防范措施,有效地回避護理風(fēng)險,為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)。

1、將各項規(guī)章制度落到實處:定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄。

2、強化安全意識:發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,嚴(yán)格執(zhí)行“四不放過”。

中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神.

4、分層管理:按主管護師——護師——護士——新護士(1年以內(nèi))——實習(xí)護士,對她們進行分層管理,加強新護士的培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育,提高他們的專業(yè)能力。

真實、準(zhǔn)確、及時、完整。

職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。

7、完善護理緊急風(fēng)險預(yù)案:平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急能力,對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

二、以病人為中心,提倡文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。

完善便民措施,管理責(zé)任到人,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

2、加強服務(wù)意識教育,提高人性化主動服務(wù)的理念。繼續(xù)落實護士行為規(guī)范,在日常工作中落實護士文明用語,提高健康教育質(zhì)量。

3、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患者的知情權(quán),解除患者的顧慮。

4、每月召開工休座談會,發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對服務(wù)質(zhì)量高的護士給予表揚鼓勵,對服務(wù)質(zhì)量差的護士給予批評教育。

三、 定期與不定期護理質(zhì)量檢查,保持護理質(zhì)量持續(xù)改進。

處理。

2、不斷修改完善各種護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并組織學(xué)習(xí),按標(biāo)準(zhǔn)實施各項護理工作。

質(zhì)量意識。

護士長質(zhì)量檢查、護理部質(zhì)量檢查反饋進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實情況。

四、加強院內(nèi)感染管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)感染管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

浸泡集中處理,并定期檢查督促,對各消毒液濃度定期測試檢查并登記。

儀器等的清潔、清毒、保養(yǎng)等。

五、嚴(yán)格落實三基三嚴(yán)培訓(xùn),加強教學(xué)、進修、繼續(xù)教育工作,提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、對各級護理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃進行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。按主管護師(或年齡45歲以上)——護師(或年齡35歲以上)——護士——新護士(1年以內(nèi))——實習(xí)護士,對她們進行分層培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理,

?？评碚撝R、院內(nèi)感染知識等。

3、經(jīng)常復(fù)習(xí)護理緊急風(fēng)險預(yù)案知識,每季度進行急救技術(shù)演練,熟練掌握急救器材及儀器的使用,提高護士應(yīng)急能力。

護理部考核進行綜合評價,選拔護理骨干人員,定期培訓(xùn)學(xué)習(xí),安排護理講課任務(wù),建立以護理部——護士長——護理骨干——新護士的分級護理教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。

急診科工作計劃【篇10】

20xx年急救部護理工作在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全體護理人員的共同努力下，圓滿完成了年初所訂的各項工作計劃，現(xiàn)總結(jié)如下:

一、工作量統(tǒng)計情況：急診留觀人次;急診輸液流水人次;出診趟;洗胃人次;危重病人搶救人次;血液灌流人次;下縣接診人次;救治無主病人人次。

二、急診護理質(zhì)量各項指標(biāo)均達到護理部制定的標(biāo)準(zhǔn)，無護理不良事件發(fā)生。

三、積極完成了120調(diào)度和內(nèi)線出診任務(wù)，院前急救反應(yīng)迅速，現(xiàn)場處理到位，一年內(nèi)沒有因出診速度慢或服務(wù)不周、急救延誤而被投訴。

四、按照護理工作計劃，逐步細化、落實交接班、分診、接診、出診等護理工作流程，強化服務(wù)意識。組織科室成員寫出優(yōu)質(zhì)服務(wù)心得，發(fā)放紙杯，為病人倒一杯開水，病房放置綠色盆栽，制作溫馨祝?？ㄑb飾電源開關(guān)等，大大提高了病人對急診服務(wù)的滿意度。

五、注重護理安全：設(shè)計制定急診留觀告知書，尤其對藥物中毒、外科糾紛病人進行強化宣教，宣教單入病歷保存。同時對特殊用藥的生命體征測量、宣教進行強調(diào)。對老年病人灌腸、心梗病人急診搶救流程進行規(guī)范，形成常規(guī)。

六、人員培訓(xùn)方面：

1、今年派名護士到廣東學(xué)習(xí)，取得急診?？婆嘤?xùn)上崗證;

2、繼續(xù)進行新上崗護士培訓(xùn)：對去年新入科人員按照計劃繼續(xù)進行科內(nèi)培訓(xùn)，并在呼吸機等儀器使用和重癥病人監(jiān)護技術(shù)等薄弱環(huán)節(jié)上進行強化訓(xùn)練。

3、按照護理部的要求，定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房，并以《危重病人護理常規(guī)》為指導(dǎo)，每月?？撇僮骺己艘淮?，每季度理論考核一次，提高了護士的?？扑?。

七、進行急診科裝修：自月日起，急診科進行大范圍裝修，在原有基礎(chǔ)上留觀病床擴展至張，搶救間擴大到4張床位，1個洗胃單元，同時在裝修完畢不斷規(guī)范各個部位的物品，包括搶救床、護士站臺、床幔、診斷床和遮擋設(shè)施等，環(huán)境更優(yōu)美，搶救病人更方便。

八、從細節(jié)入手，制作科徽“生命綠洲守護健康”，全科佩戴，以此提升醫(yī)護人員的品牌意識;同時制作科室宣傳欄，宣傳急診理念和面貌，力爭把巫山縣人民醫(yī)院的急診品牌宣傳出去。

九、制作?？撇僮饕曨l，于學(xué)習(xí)室保存，供隨時學(xué)習(xí)和鞏固，大大方便了護士學(xué)習(xí)。

最新學(xué)習(xí)工作計劃(范文5篇)

有沒有一篇目標(biāo)明確、內(nèi)容清晰明了的工作計劃呢？為了更好地實現(xiàn)公司遠期目標(biāo)我們需要精心制定未來的工作計劃，我們要為整個工作計劃作全面的思考。制定工作計劃有助于我們實現(xiàn)長期目標(biāo)提高成功率，下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的關(guān)于“學(xué)習(xí)工作計劃”的精彩內(nèi)容，我們相信您會從這篇文章中獲得靈感和啟示！

學(xué)習(xí)工作計劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本，以研興教，以學(xué)強師”的思路，以教育科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍為根本，轉(zhuǎn)變教師觀念，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師教育觀念。

2、注重集體教研，提高教師預(yù)設(shè)與反思水平。

3、開展課題研究，促進教師專業(yè)成長。

三、具體措施

1、學(xué)校單周將安排一次教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雙周為教師自由讀書時間，學(xué)校將選擇培訓(xùn)內(nèi)容、記載教師的考勤情況、記載《校本培訓(xùn)筆記》、負責(zé)教師學(xué)習(xí)期間的紀(jì)律、檢查教師的學(xué)習(xí)筆記和心得體會等一切活動事宜。

2、各教研組每月要開展一次專題教學(xué)活動。每次活動前兩周，教研組長要結(jié)合學(xué)校教師教學(xué)的實際，提出一個活動主題，讓教師做好準(zhǔn)備。

3、嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤紀(jì)律。教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不得無故缺席、遲到、早退，若有特殊情況，要在活動之前向主持人說明。

4、培訓(xùn)形式力求多樣，培訓(xùn)內(nèi)容力求豐富，以聽教育家的報告、看優(yōu)秀教師的課堂實錄、教師專題研討、課堂教學(xué)實際問題會診、集體讀書等為主，密切聯(lián)系教師教學(xué)實際狀況，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、培訓(xùn)中，教師要認真學(xué)習(xí)，當(dāng)場做好筆記，并在學(xué)習(xí)結(jié)束后一天之內(nèi)寫好心得體會，交教導(dǎo)處檢查存檔。

6、教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，每學(xué)期至少閱讀2本課改的書籍，15篇課改的論文，教育教學(xué)雜志5本。教師要及時總結(jié)自己的課堂教學(xué)，經(jīng)常進行教學(xué)反思。每學(xué)期至少要寫教學(xué)反思15篇，教學(xué)論1篇。

7、對于學(xué)校派出去參加各級各類培訓(xùn)的教師，回校后必須寫出一份匯報材料，交教導(dǎo)處存檔，并講一節(jié)匯報課。

8、實行相互聽課制度，校長、教導(dǎo)主任、每學(xué)期至少聽課30節(jié)，其他教師聽課至少20節(jié)。如果是聽隨堂課，要先向教導(dǎo)處報告，以便教導(dǎo)處檢查記載，否則不予以計算。聽課一律要做好聽課記錄，在每月的教學(xué)檢查中，要將本月聽課記錄交教導(dǎo)處核實，做到一月一統(tǒng)計。

9、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次，總結(jié)、交流、反思課題研究情況，進行課例評析，思考、研討下次研究內(nèi)容，并針對實驗中遇到的難點、疑點、突破點進行研討，發(fā)揮集體智慧，提高課題實驗的實施水平。

10、實行電子備課和集體備課制，強化教師的業(yè)務(wù)研討水平和信息技術(shù)運用能力。

一、思想政治方面

學(xué)高為師，身正為范。做為一名教師必須要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學(xué)習(xí)，并認真學(xué)習(xí)和做好記錄。要樹立良好的師德形象，我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，以《規(guī)范》的要求為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。不斷加深自我修養(yǎng)，做一個學(xué)生喜愛的，家長放心，學(xué)校滿意的好老師。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還要自主學(xué)習(xí)，選擇一些適合于自己的'學(xué)習(xí)內(nèi)容，進行自主學(xué)習(xí)，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。多寫教育敘事、教育感悟、教育教學(xué)案例、課堂教學(xué)反思以教學(xué)隨筆或教學(xué)反思。

2、他山之石，可以攻玉。要多聽課，多學(xué)習(xí)，主動聽優(yōu)秀教師課、同年組老師的課，并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄，本學(xué)期聽課要不少于20節(jié)，要寫好評課記錄。

3、充分利用好研討課機會來不斷提高自己的教學(xué)能力，深入教材，研究教法學(xué)法。上好本學(xué)期的研討課，要上出自己的風(fēng)格，自己的特點。及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷改進。在研討課期間要多聽課，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點來彌補自己教學(xué)方面的不足，要充分利用好“研討課”這個大舞臺，不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己。

4、加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練。練就過硬的基本功。同時還要多研究如何讓自己班學(xué)生也打好基礎(chǔ)。

5、要積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)進行自我學(xué)習(xí)。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，觀看好的課例，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當(dāng)前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

三、讀書方面

多讀書來豐富自己的文化素養(yǎng)。選擇適合自己的書籍認真學(xué)習(xí)，做好筆記，隨時要應(yīng)用到自己的教學(xué)實踐中去。期末結(jié)合實踐寫出自己的心得體會。本學(xué)期除了與學(xué)生一起讀的課外書外，我還要讀的書是蘇霍姆林斯基的《帕夫雷什中學(xué)》，《給教師的一百條建議》，以及《愛的教育》等書籍?！蹲哌M高中新課改：化學(xué)教師必讀》，并做好筆記。

四、其他方面

積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動，在活動中積極發(fā)言，提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí)，切實解決教學(xué)中遇到的問題。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“新課改”思想理念，并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學(xué)中，提高教學(xué)水平。

學(xué)習(xí)工作計劃 篇2

一、學(xué)生手冊知識競賽

為使__級新生更好的熟悉教育法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制定，我管理系團總支、學(xué)生會舉辦“學(xué)生手冊知識競賽?！笔袌鰻I銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿(mào)易的__級新生全部參加此次競賽。

通過這次活動，同學(xué)們更進一步了解學(xué)院的各項管理條例，從而讓同學(xué)們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級，更建和諧校園的斗志。

二、辯論大賽

為進一步增進大家的相互了解，豐富大家的課外生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才與語言能力、思維反應(yīng)能力以及邏輯推理能力，進而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì)，增強同學(xué)們的團體意識。學(xué)習(xí)部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

三、演講比賽

本次比賽標(biāo)題為《讓世界充滿愛》，以__年中國所發(fā)生的雪災(zāi)和地震為題材，以__級新生為主要參賽對象，以發(fā)掘人才，鍛煉新生為主要目的，由系老師，部長擔(dān)任評委，讓選手以演講的方式來展示自己的才華，實現(xiàn)自己的夢想。

比賽結(jié)束后，“中國堅強!中國加油!”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊，是整個比賽推向高潮，讓同學(xué)們將關(guān)愛延續(xù)下去，讓關(guān)愛為生命加油!

四、以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識辯答大賽

__以專業(yè)案例材料分析為主體，對方案進行辯解、分析目的是提升__級學(xué)生的專業(yè)知識能力，提高他們的分析組織語言能力，豐富學(xué)生校園文化生活，營造一個愛學(xué)習(xí)，勤學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

五、書法比賽

此活動會與宣傳部一同開展，進一步培養(yǎng)我系學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情，營造濃重的學(xué)習(xí)氛圍，充實學(xué)生的校園文化生活，同時給學(xué)生一個展示自我才華的平臺。

六、象棋比賽(重點)

此活動在上__屆之中有不同反響，各班級積極參加活動，因此我部決定繼續(xù)開展，提高學(xué)習(xí)氛圍，陶冶學(xué)生情操。而且與大一與大二一同參與，給他們一個互動的機會。

七、為更好的進行信息反饋，搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁，學(xué)習(xí)部將在學(xué)習(xí)檢查中，及時傳達信息反饋精神，以便于溝通和交流。讓老師能及時了解到同學(xué)的學(xué)習(xí)面貌與精神，有針對的進行教育，指引。

八、為期中、期末考試作好準(zhǔn)備。通過宣傳板、廣播等方式，加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，堅決杜絕考試作弊。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，適時的為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。

學(xué)習(xí)工作計劃 篇3

本學(xué)期有幸被班里的同學(xué)推舉為學(xué)習(xí)委員，我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學(xué)習(xí)搞好。

根據(jù)本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃：

1.認真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。

2.及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時完成作業(yè)，并按時送達老師辦公室。

3.專業(yè)英語四級是我們學(xué)習(xí)的又一重點，建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語，多練習(xí)聽力、閱讀、鼓勵同學(xué)們早讀等，更有效的提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成績。

4.做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學(xué)們。

5.班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

6.幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助。

7.配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，同學(xué)有意見可通過我傳達給各位老師;

8.同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報告。聽學(xué)術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識;另一方面，作學(xué)術(shù)報告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。

9.他班的學(xué)習(xí)委員交流，互通消息，互相反映班里的學(xué)習(xí)情況，與班長和其他成員一起把學(xué)習(xí)部的工作做得有聲有色。

10.考試的時候了解大家的思想波動，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

11.認真結(jié)計算班級成績，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績的信息。

在這一年里我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學(xué)的建議和意見，定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動，活躍學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成績。

學(xué)習(xí)工作計劃 篇4

走過花季，走過雨季，還走過了黑色*的六月，然后呢就走進了被人們戲稱為象牙塔的大學(xué)校園，這一路走來有過多少的不易與艱辛，我們這些莘莘學(xué)子們清楚得很，不論你的過去，你的背景怎樣，你進來了，就和所有其他的同學(xué)一樣站在同一條起跑線上，同樣的蕓蕓眾生呀，你認命也好，你不甘也罷，因為，大學(xué)是你的一個新的起點，大學(xué)幾年光—陰—的花費將直接決定你未來的命運，關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營你的大學(xué)生活，在你畢業(yè)的時候你能直接看到精心經(jīng)營背后的直接效益：物有所值還是物超所值。

大學(xué)是一塊圣地，一個用它獨特的學(xué)術(shù)氛圍來感染人的育人場所。大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了，設(shè)施也更完美了，但所有的準(zhǔn)備不是用來給你揮霍的，創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果，是為了在好的條件下的學(xué)子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活。進入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的相對放松，反過來卻更要求你要繃緊那根弦，抓緊一切時間來學(xué)習(xí)來充電。大學(xué)的校園是一個完全自律的地方，沒有老師會來過問你的學(xué)習(xí)，沒有師兄會督促你交作業(yè)，你如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己，所以要擺正位置，有一條永遠不變的就是“將學(xué)習(xí)進行到底”。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時間學(xué)習(xí)充電，到了畢業(yè)的時候會連后悔的時間都沒有了。

不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了，所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo)，要想實現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活，生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。現(xiàn)在的我們每個人都是一只青蘋果，蘋果一旦落地，就只有讓人品嘗的份，卻沒有重新長回樹上的希望，趁現(xiàn)在我們還有機會吸收養(yǎng)分，立即行動吧，到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。

“大學(xué)生活”對于我們大學(xué)生來說并不是很陌生。我們在中學(xué)時期憧憬著自己的大學(xué)生活是多么的豐富多彩。但事實上并不是那樣。大學(xué)生常說的口頭禪就是“無聊、郁悶、空虛”，相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧！為什么會這樣昵？師兄師姐們說是這是因為他們還沒有完全適應(yīng)大學(xué)生活呀！在大學(xué)生中，有的沉迷于上網(wǎng)，如，網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天等等，有的忙于花前月下，有的忙于經(jīng)商，而忙于學(xué)習(xí)的是少之又少。能夠把握這個度是很難的，他們的精力分散了那么多，哪還有精力學(xué)習(xí)呀！

大學(xué)生正處于少年向成年時期過渡的階段，即青年期，生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟，既有別于少年階段，又有別于成年人的獨特心理發(fā)展特點。大學(xué)生的心理健康與否，不僅關(guān)系到自己的學(xué)習(xí)、生活，發(fā)展和高等教育目標(biāo)的實現(xiàn)，更關(guān)系到民族與國家的未來。在今天強調(diào)素質(zhì)教育的大好形勢下，我們應(yīng)通過參加各項校園活動，培養(yǎng)并健全個人良好的業(yè)余愛好，發(fā)揮潛能，振奮精神，保持樂觀情緒，維護身心健康。

人際交往也是我們大學(xué)生不可避免的話題。大學(xué)生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個體內(nèi)在的認識和體驗發(fā)展，表現(xiàn)為圍繞學(xué)習(xí)，娛樂，思想，感情溝通，職業(yè)志愿，未來理想和社會熱點問題等進行交往。積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來的。積極投入，用心交往是一種積極有效的途徑和方法，我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往，將有利于營造融洽、寬松的人際環(huán)境，有助于縮短人與人之間的距離，增進相互間的交流。

戀愛對大學(xué)生可以說是一把雙刃劍，一方面幫助心理發(fā)展走向成熟，另一方面又可能帶來各種心理問題。從個體發(fā)展的角度來看，戀愛對心理的成熟和健全又有促進作用，對一些個人因素和社會情感的發(fā)展又有重要意義。由此可見，大學(xué)生戀愛并不完全是一件壞事，但也有可能危害心理健康。所以，大學(xué)生一定要端正自己的戀愛觀，要不，受傷害的就是你自己。學(xué)習(xí)活動是大學(xué)生的主導(dǎo)活動。但不同于中學(xué)時代，大學(xué)里除了上課外，還有很多的課余時間，我們可以利用這段時間來自學(xué)。自學(xué)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。我們當(dāng)中有一些人對自己的專業(yè)并不稱心，甚至感到厭倦和反感。如果轉(zhuǎn)專業(yè)不行的話，就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣，學(xué)習(xí)積極性*往往以自己興趣為轉(zhuǎn)移，興趣是人才成長的動力。我們應(yīng)該在這有限的四年里好好學(xué)習(xí)，不浪費現(xiàn)有的大好時光。這可是我們的黃金時代。我們一定要對得起自己，不辜負家長和老師對我們的期望，為我們的將來奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)時期是我們?nèi)松械膶氋F時期。我們一定要好好利用現(xiàn)在，為自己不留悔恨而努力，同時也要讓大學(xué)這四年的生活更精彩！

如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活？這是一個極為重要、難以回避的問題。如果你早有正確的思路，那么你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生、老生在讀完本文后發(fā)表評論，就這一問題交換意見。

“20xx年，帶著對大學(xué)的無知與好奇，我走入了夢中的象牙塔。剛剛經(jīng)歷過‘黑色*七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引，各式各樣的學(xué)生社團活動、異彩紛呈的學(xué)術(shù)講座、五花八門的文藝節(jié)目……容不得自己細細考慮，我就滿心歡喜地投進了這片迷人的風(fēng)暴中。剛開學(xué)的社團招新，我連續(xù)好幾個晚上都去參加面試，沒想到試一試的心態(tài)換來的卻是多個社團成員的身份。一時間厚重的收獲感與自足感充滿心胸。源于freshman的沖勁，我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點的經(jīng)歷，有了每日奔波于大大小小例會的經(jīng)歷，有了期末瘋狂復(fù)習(xí)卻依然對一大堆專業(yè)術(shù)語毫無感覺的經(jīng)歷……漸漸地，原本輕松而活潑的心，在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊，我開始尋找逃避的托詞。因為我慢慢地發(fā)現(xiàn)，在一天天的忙碌之后，自己的心靈并沒有因為有了一份份感悟和收獲而豐盈起來，反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增。

我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑，然而面對求學(xué)路上的絢麗風(fēng)景，我們的確要有所取舍，要懂得在寂寞中耐得住寂寞，在激*情中把握分寸，在別人羨慕的眼神中找回自我。大學(xué)的校園，也許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈，那樣驚心動魄；涉險過關(guān)的我們也許已經(jīng)很累很累，就像一個曾在風(fēng)浪中苦苦掙扎的水手?？墒牵灰?，走進大一同時也走進了一場競爭，一場搏殺，周圍仍是茫茫大海，仍舊驚濤駭浪，我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地，只顧一路貪玩，卻迷失了前進的方向。

大一的列車已到終點，回首一路，曲曲折折，風(fēng)景無限，而我卻有種時光流逝的恐懼……有句順口溜說：‘大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道了。’或許我當(dāng)時真的不知道自己還在混沌中，可是作為過來人，我要告訴你們，不要讓意志被輕浮的氣氛消磨，不要讓理想在虛榮中變質(zhì)，把他們深藏起來，守住心靈的一片凈土，讓花開的季節(jié)充滿濃郁的芬芳！”

在校園里，團委學(xué)生會、學(xué)生社團、校內(nèi)媒體、班干，可能算得上是四大“公干”。它們可以鍛煉你的能力，給你提供社會實踐機會，為你搭建社交平臺。通過它們，你可以輕而易舉地認識許多來自其它學(xué)院的同學(xué)，接觸到社會上的不少人和事。但是，在團學(xué)、社團、媒體、班干這四大“公干”里，你選擇哪一個，所帶來的結(jié)果可能是大大不一樣的。比如，你來做媒體，你的眼光可能慢慢就不會局限于一個班級、一個學(xué)院、一個部門，不會局限于校園，你的思維會發(fā)生改變。

更為重要的是，你一旦選擇擔(dān)任一個部門的高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，你的大一生活，甚至整個大學(xué)生活都會因此被改寫，因為你會變化，會無法回到過去的自己。

當(dāng)然，正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣：如果你不改變，你就會被淘汰。當(dāng)你超越了自己，你就會感到輕松自在。

大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的，但更應(yīng)該是精彩的，為讓同學(xué)們能更好地度過大學(xué)生活，下面我就“如何做一名大學(xué)生”談?wù)勎业目捶?，供同學(xué)們參考。

一、讀大學(xué)的目的

1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望，上大學(xué)更是為了獲取知識，只有具備了淵博的知識，才能立足于社會，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。

2、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生，全面的知識固然重要，但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識，而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高。我們在大學(xué)校園里，既要學(xué)好專業(yè)知識，又要積極參加各項活動，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì)，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成，自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ)，為自己未來的幸福生活埋下伏筆。

二、大學(xué)生主要應(yīng)當(dāng)具備的能力

1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得，也可通過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神，在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種快樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí)，多推敲、理解，尋求解決問題的方法。

2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做；要有自我控制的能力，會合理安排自己時間，妥善處理同學(xué)關(guān)系，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，切忌沖動行事、感情用事。

3、分析問題與解決問題的能力。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前，要認真思考、分析，找準(zhǔn)其切入點，從而找到解決問題的方法。

三、大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)

1、誠信。做人最重要的是品質(zhì)，而品質(zhì)最重要的外在表現(xiàn)則是誠信。任何用人單位選人，首先看中不是你的學(xué)識或能力，而是你品質(zhì)，看你是否是一個誠實守信的人。同學(xué)們一定要人人講誠信，形成一個講誠信的集體。

2、責(zé)任心。我們要樹立對社會、家庭、工作以及對自己未來的責(zé)任意識，培養(yǎng)自己強烈的責(zé)任心和事業(yè)心。我們要把目前的學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高視為自己的責(zé)任，不辜負家長、老師對我們的殷切希望。

3、團隊意識，即與人協(xié)作的精神。無論是在學(xué)校還是在工作單位，都必須具有團隊意識，具有與人協(xié)作的精神。人不能離開社會而存在，學(xué)校是社會的濃縮，是一個整體，也是一個團隊，我們要與老師、同學(xué)以及工友和諧相處，才能過得開心；一個企業(yè)也是社會的縮影，我們要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬團結(jié)協(xié)作，才能共謀發(fā)展。

4、文字與語言表達。文字與語言表達能力是大學(xué)必須具備的基本素質(zhì)。在大學(xué)期間，要多練習(xí)寫作，培養(yǎng)自己較好的文字運用與表達能力；要多與人交流，提高自己的語言表達能力。

四、如何渡過大學(xué)生活

大學(xué)應(yīng)當(dāng)是人生中最美好、最精彩的一段時光，也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間，要形成自己正確的人生觀和世界觀，培養(yǎng)自己的特長和個性*。同學(xué)們要記住，人為什么而活？人不要為別人而活，要為自己而活（自己不能等同自己的利益）；不要為虛榮而活，要為實質(zhì)而活，不要為手段而活，要為目的而活。我們要正確看待世界、社會，身邊的人和事。要樹立正確的貧富觀，窮孩子瞧不起貧窮的父母，在學(xué)校盲目攀比，實際上是出于一種自卑，要么自暴自棄，要么有特強的虛榮心，而父母整天辛勤勞動，換回的卻是孩子的鄙視。我們要培養(yǎng)自信心與成就感，讓“貧窮”成為激勵自己奮發(fā)向上的動力，讓自己在逆境中保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，把暫時的艱辛轉(zhuǎn)化為立志成才的動力，讓“貧窮”成為人生的另一財富和珍貴記憶。富人家的孩子應(yīng)當(dāng)珍惜已有的良好的學(xué)習(xí)條件，把它作為自己創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢，否則你將成為敗家子。

在剛?cè)雽W(xué)這一階段有適應(yīng)期，感到學(xué)習(xí)生活不如意，首先在思想上要相信自己，要自信。不要過分強調(diào)學(xué)校、教師適應(yīng)你，而應(yīng)當(dāng)主動去適應(yīng)大學(xué)的生活、教學(xué)。特別在學(xué)習(xí)上，剛開始教學(xué)內(nèi)容明顯加大，感到吃不消。我們只有做到課前預(yù)習(xí)，課堂上認真聽講，課后多練習(xí)，爭取問題不遺留，否則到后來就越來越難，就會導(dǎo)致放棄。生活上，不能再做那些沒品位、沒層次的事，做任何事情都要考慮自己的身份。管理上，根據(jù)我校大學(xué)生的素質(zhì)現(xiàn)狀應(yīng)該比我校中專管理松一點，但比其它院校應(yīng)緊一點。雖然我們現(xiàn)在的管理相對中專管理要松一點，但我們要學(xué)會自己管理自己。有的人覺得沒人管不習(xí)慣，有的人覺得不應(yīng)該管，這都是不現(xiàn)實的想法。

學(xué)習(xí)工作計劃 篇5

一、總目標(biāo)

1、要在全班形成求實務(wù)實，勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；

2、要盡量使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

3、要盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績。

二、活動安排

1、建立學(xué)科興趣小組

a、建立各個學(xué)科興趣小組；

b、設(shè)學(xué)科興趣小組總負責(zé)人一名（由學(xué)習(xí)委員擔(dān)任）。每一學(xué)科興趣小組設(shè)組長一名（由各科課代表擔(dān)任），并加入該科成績優(yōu)異的同學(xué)1-2名，其余組員自由加入；此外小組成員要互相幫助，互相督促，積極地學(xué)習(xí)討論；

c、各學(xué)科興趣小組組長在新學(xué)期初需制定一份小組學(xué)習(xí)工作計劃；

d、各學(xué)科興趣小組每周集體學(xué)習(xí)交流時間不得低于3小時，每月各學(xué)科興趣小組組長需提交一月學(xué)習(xí)交流總結(jié)；

e、各學(xué)科興趣小組可自主舉辦學(xué)科知識競賽，費用由班費支出；并且我們也要注重學(xué)習(xí)資源的共享，大家搜索到的學(xué)習(xí)資料，可拿出來供給大家一起學(xué)習(xí)，使大家的信息得以拓寬。

f、新學(xué)期初班委將對上一學(xué)期各學(xué)科興趣小組進行綜合測評，選出優(yōu)秀組織獎1名，個人進步獎若干名，個人單科獎若干名；

g、優(yōu)秀組織獎根據(jù)各學(xué)科興趣小組日常組織活動的情況和組員所獲個人進步獎兩方面進行測評；

h、獎品等費用由班費支出。

2、成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心

a、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心旨在加強同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)交流，盡可能幫助后進的同學(xué)提高自身的學(xué)習(xí)水平；

b、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心設(shè)負責(zé)人一名（即學(xué)習(xí)委員），其余成員由各科學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)組成；

c、同學(xué)們?nèi)粲胁欢膯栴}，可以與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心成員一同探討；

d、在必要的情況下，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心實行“一幫一”的措施；

e、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心的負責(zé)人根據(jù)同學(xué)們具體的學(xué)習(xí)情況，不定期組織集體自習(xí)，集中討論和答疑。

f、在期末考試復(fù)習(xí)階段，讓同學(xué)們集體上自習(xí)，并進行復(fù)習(xí)交流，其中學(xué)習(xí)成績較好同學(xué)對其他同學(xué)弱勢學(xué)科進行一幫一學(xué)習(xí)指導(dǎo)其學(xué)習(xí)，取得良好的效果。

g、針對我們的課程內(nèi)容多，課時少，教師上課速度快的，我們會適當(dāng)在

班內(nèi)集體組織學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)效率的討論（百科知識競賽：每學(xué)期最后一個月舉行），并請班主任為大家作學(xué)習(xí)報告，介紹學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓同學(xué)少走很多彎路，很快進入有規(guī)律的學(xué)習(xí)之中。

3、開展學(xué)習(xí)情況評比活動

a、在全班不定期開展學(xué)習(xí)情況評比活動；

b、評比內(nèi)容包括學(xué)習(xí)時間的安排情況、日常學(xué)習(xí)紀(jì)律的遵守情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣等；

c、評委由各寢室寢室長及班委會成員組成。

4、建立學(xué)習(xí)自我評價制度

a、在全班不定期進行學(xué)習(xí)自我評價活動；

b、在活動期間，每位同學(xué)需對上一階段學(xué)習(xí)情況以書面形式進行學(xué)習(xí)自我評價，并提出改進措施；

c、學(xué)習(xí)自我評價的內(nèi)容可以包括時間安排、注意力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法等。

5、學(xué)習(xí)交流活動a、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動；

b、學(xué)習(xí)自我改進心得交流活動。

6、設(shè)立意見簿

a、積極倡導(dǎo)同學(xué)們對學(xué)習(xí)活動提出意見和建議，使同學(xué)們主動參與到學(xué)習(xí)活動的討論中，不斷完善活動。同學(xué)們的意見和建議一旦被采納，便給予一定的獎勵，費用由班費支出。

b、及時向老師反饋同學(xué)們對學(xué)習(xí)上的意見、建議和要求。

7、設(shè)置考試倒計

a、確定考試時間（期中及期末）；

b、采取中考倒計時的方式，提前一個月在黑板上用粉筆寫上離考試還有多少天，由值日生每天更改時間。

三、活動要求

1、各活動負責(zé)人須以集體為重，認真、負責(zé)、優(yōu)質(zhì)地完成各項活動，努力完成三個總目標(biāo)。

2、各位同學(xué)應(yīng)以當(dāng)代大學(xué)生的行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，積極配合各項活動的開展，努力提高自身的學(xué)習(xí)成績，在此基礎(chǔ)上，幫助其他同學(xué)，與其他同學(xué)共同進步。

四、活動的督察和小結(jié)

1、各活動的開展由班委進行督察。

2、各活動結(jié)束后，由學(xué)習(xí)委員或各活動負責(zé)人進行活動小結(jié)。