霧優(yōu)秀作文

霧優(yōu)秀作文。

作文是學(xué)生了解社會(huì)和文化變革的重要窗口，其實(shí)從小教孩子如何寫(xiě)好作文，對(duì)孩子是有好處的，生活中你見(jiàn)到優(yōu)秀的作文會(huì)收藏嗎？如果你對(duì)“霧優(yōu)秀作文”感到好奇請(qǐng)參考下面的資料，請(qǐng)注意以下重要消息！

霧優(yōu)秀作文【篇1】

有人說(shuō)：“溫暖是一盞燈，給我們光明；還有人說(shuō)：“溫暖是一輪太陽(yáng)，帶來(lái)熱量。而我卻認(rèn)為，溫暖其實(shí)就在身邊的小事中。

記得有一回，我在老家玩，哥哥帶我到一片雜草叢生、地面崎嶇的一片地上玩“冒險(xiǎn)”游戲，玩了一會(huì)兒，我感到有點(diǎn)渴，哥哥就回去拿水，讓我在原地等著，可我偏不聽(tīng)，哥哥一走，我就玩開(kāi)了，一會(huì)跑去采朵花，一會(huì)又去拔草，玩累了，才想起了哥哥。我想走回原來(lái)的位置時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己迷路了。

我驚慌失措地到處亂跑，不知不覺(jué)離開(kāi)了剛才呆的范圍，我像只沒(méi)頭蒼蠅，在草叢中漫無(wú)目的走著。

天，漸漸黑了，我想：爸爸媽媽?xiě)?yīng)該都吃飯了吧，唉，早知道就不亂跑了。我越想越后悔，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。走著走著，我突然眼前一亮：有座房子，說(shuō)不準(zhǔn)那家主人會(huì)給我吃頓飯，然后再帶我回家……天哪，太好了！我像一個(gè)落水者抓住了一根救命稻草，飛奔過(guò)去，推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有，那根救命稻草“撕”地一下斷了，那些美好的想象像美麗的肥皂泡似的瞬間破滅。

我自我安慰地說(shuō)：“有個(gè)房子呆也不錯(cuò)，比在荒郊野外坐著強(qiáng)多了。”在走過(guò)柴房時(shí)，一支樹(shù)枝勾住了我的衣服，我心煩著呢，隨便一揪，以為行了，卻不小心把手臂劃破了，我忍不住了，心想：連根破樹(shù)枝也欺負(fù)我。于是，我大哭起來(lái)，一陣哭聲和著偶爾幾聲?shū)B(niǎo)鳴在空中回蕩。我，好孤獨(dú)。

在我絕望的時(shí)候，有一個(gè)人進(jìn)入了我的視線，原來(lái)是同村的一個(gè)鄉(xiāng)親，平時(shí)和我不太友好。他見(jiàn)了我，一句話也沒(méi)說(shuō)，只是背起了我，接下來(lái)的事，我就不太記得了，只記得他把我送到門(mén)口，就直接走了，默默地走了，只留下熱淚盈眶的我‥‥‥

我終于明白了，其實(shí)，溫暖不是太陽(yáng)，不是燈光，只是在你需要時(shí)，給予你幫助，這就是溫暖！一種無(wú)價(jià)的溫暖！

霧優(yōu)秀作文【篇2】

最近我的爸爸和媽媽開(kāi)的公司里多了一位新成員是一直渾身潔白的小狗。它以前是一只飄流狗。它是被我們公司的一位工作職員劉藏陽(yáng)容的，我們都叫他陽(yáng)陽(yáng)。由于劉藏陽(yáng)的名子最后一個(gè)字是陽(yáng)，所以我們給這只狗取名叫陽(yáng)二。

陽(yáng)二只有我爸爸的一雙鞋那么大，它很好看，它的眼睛看上去十分善良，不外它有點(diǎn)頑皮，我每天和它一起玩，我也很認(rèn)識(shí)它吃飯的樣子、它睡覺(jué)的樣子和它喝水的樣子，我非常喜歡它。

我先來(lái)說(shuō)說(shuō)它吃飯的樣子，它吃飯的樣子很可愛(ài)，它只吃骨頭和狗糧，它想吃骨頭的時(shí)候都是我們喂它吃的。有一次陽(yáng)二它肚子餓了，它都想搶我的飯吃。

我再來(lái)說(shuō)說(shuō)它睡覺(jué)的樣子，陽(yáng)陽(yáng)他床底下有四個(gè)放東西的地方，直說(shuō)就是有四個(gè)洞，其中有個(gè)洞就是陽(yáng)二睡覺(jué)的地方，它睡覺(jué)的樣子很懶惰。

我最后說(shuō)說(shuō)它喝水的樣子，它喝水的時(shí)候是用舌頭舔的，大家都知道我要說(shuō)什么吧，若不知道我再來(lái)說(shuō)一遍，我給它一杯水它要一個(gè)小時(shí)才能舔著喝完，它喝水的樣子非常傻的可愛(ài)。

我很喜歡這只小狗，它給我的糊口帶來(lái)了更多的快樂(lè)！

霧優(yōu)秀作文【篇3】

溫暖能滲進(jìn)血管，解凍滴滴血液；溫暖能流入大腦，恢復(fù)根根神經(jīng)；溫暖能沖進(jìn)胸腔，感動(dòng)顆顆紅心……

一個(gè)冬日的早上，我去上學(xué)，由于暴風(fēng)雪一夜的肆虐，大地已經(jīng)上凍了。我不得不把衣服裹得更緊些，露在外面的鼻子和面頰已經(jīng)凍得通紅，我快步向?qū)W校走去，一路上我發(fā)現(xiàn)寒冷的冬日竟比以往更熱鬧些，老人、小孩、叔叔、阿姨都自發(fā)地清理積雪。我走在忙碌的人流中，感到一絲絲的溫暖。

一進(jìn)校園，校園也一反常態(tài)，看！操場(chǎng)上，老師和高年級(jí)的同學(xué)們正在忙碌地掃雪?？吹接行⊥瑢W(xué)走過(guò)，他們會(huì)停下來(lái)并親切地提醒一句：“小心點(diǎn)，別滑倒了！”這種人與人之間的關(guān)愛(ài)飄蕩在校園中，溫暖的氣息涌動(dòng)在空氣中……

我小心翼翼地走著，可是一不小心，我還是摔倒了，寒意馬上侵襲了全身，疼痛使我半天也沒(méi)有站起來(lái)。這時(shí)，老校長(zhǎng)快步向我走來(lái)，他滿頭銀發(fā)，滿是皺紋的臉凍得通紅，嘴唇也青紫了，他抓住了我的手，把我扶了起來(lái)并親切地問(wèn)：“小朋友，沒(méi)事吧？”老校長(zhǎng)的手分明很冰冷，可是我卻感到一股暖流傳遍全身?！暗厣匣?，走路要小心點(diǎn)……”老校長(zhǎng)邊說(shuō)邊幫我拍去身上的雪。我繼續(xù)向前走去，走到教學(xué)樓門(mén)口回頭一看，老校長(zhǎng)正在埋頭掃雪，他是那么認(rèn)真，不一會(huì)兒，一條干凈的小路連通了教學(xué)樓和校門(mén)口?！巴瑢W(xué)們慢慢走，路滑，別摔倒了……”老校長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。一股暖流涌入胸腔，徹底感動(dòng)了我的心。我們能生活在校長(zhǎng)和老師營(yíng)造的這樣美好的校園里，多么幸福！【W(wǎng)ww.zUowen101.cOM 高分作文網(wǎng)】

溫暖似火，融化堅(jiān)冰；溫暖似水，潤(rùn)澤萬(wàn)物；溫暖似光，驅(qū)散黑暗。

霧優(yōu)秀作文【篇4】

“月是故鄉(xiāng)明，茶是故鄉(xiāng)濃”轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，我成為了一名跳舞家，在這二十年里，我沒(méi)有一天不思念故鄉(xiāng)，今天終于可以回去了。

回到家鄉(xiāng)，我大吃一驚，原來(lái)坑坑洼洼的小路沒(méi)了，變成了一條鋪滿鵝卵石的小路，小路兩旁種滿了金黃的郁金香和雪白的水仙花，似乎這一切還不夠美似的，突然飛過(guò)來(lái)兩只鳥(niǎo)，一只胸脯上有紅寶石般的顏色，一只翅膀上有白色的點(diǎn)點(diǎn)，構(gòu)成了一幅錦繡的丹青。

走到小路的盡頭，一片錦繡的風(fēng)景展現(xiàn)在我面前：高聳入云的山峰，水平如鏡的湖面和百花斗麗的草地……哇！太美了，沒(méi)想到二十年家鄉(xiāng)變化那么大。

來(lái)到學(xué)校，原來(lái)破舊的操場(chǎng)變成了寬廣的操場(chǎng)，教室也增加了，有多媒體教室，有游泳教室，還有美術(shù)教室和書(shū)樓。

家鄉(xiāng)的變化真大！我也要努力啦！

在家想留了幾天，唉，我真不想走，可是我還要回去參加跳舞大賽呢。但愿我下次來(lái)的時(shí)候，家鄉(xiāng)的變化會(huì)更大。

霧優(yōu)秀作文【篇5】

當(dāng)天空慢慢揭開(kāi)夜的薄被，當(dāng)東方露出朝陽(yáng)的笑臉，我們的校園也在晨曦中醒來(lái)，一切又如昨天般的生機(jī)勃勃。

一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的花壇?；▔镉兴募境Ｇ嗟乃砂?，有一叢叢不知名的灌木叢與一簇簇山茶樹(shù)，在這些植物中間有一兩座假山，假山的形狀是奇形怪狀的，像尖刀，又似利斧。假山右邊有一座雕像，雕像的名字叫“向上”，寓意著我們每個(gè)學(xué)生都要為自己的夢(mèng)想積極向上。

花壇的左右兩邊都是教學(xué)樓，從里面?zhèn)鱽?lái)書(shū)聲郎郎的讀書(shū)聲，一共有三幢樓，而且每橦樓都是被五條長(zhǎng)廊在一起了。春天，長(zhǎng)廊生機(jī)勃勃。長(zhǎng)廊的玻璃窗上掩映著綠色、黃色、粉色等花花綠綠的顏色，就像是用五光十色的琉璃做成的；夏天，烈日炎炎，長(zhǎng)廊是一塊避暑勝地，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)廊里奔也不覺(jué)炎熱，反而很是清涼舒爽，可能是因?yàn)樾@里的大樹(shù)把光線遮住了吧；秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，站在長(zhǎng)廊上，立刻便把秋意盎然的校園一角收在眼底；科天，寒冬臘風(fēng)，外面的世界溫度低達(dá)零下五六度，可在長(zhǎng)廊里卻感好是溫暖，這時(shí)的玻璃窗卻成了畫(huà)板，同學(xué)們?cè)谄痨F的窗上作起了一幅幅各不相同的畫(huà)。

花壇的左邊種著一排桂花樹(shù)，十里飄香。秋天，還未進(jìn)校門(mén)，芳香撲鼻，微風(fēng)吹過(guò)，一棵棵桂樹(shù)下起了金黃色和橙色的“雪”，過(guò)了幾天便鋪成了一層地毯。

我的校園有五顏六色的花壇，有冬暖夏涼的長(zhǎng)廊，還有芳香四溢的桂花樹(shù)……你說(shuō)我的校園美不美？

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霧|優(yōu)秀作文通用12篇

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，寫(xiě)作文就是展現(xiàn)自己的生活，用文字來(lái)記錄美好的生活。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫(xiě)作素養(yǎng)。有相關(guān)的作文模板可以參考嗎？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下霧|優(yōu)秀作文通用12篇，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

霧|優(yōu)秀作文 篇1

隨著冷空氣地入侵，在給小城帶來(lái)一絲冷意的時(shí)也帶來(lái)了小城的第一場(chǎng)雪。

第一節(jié)課已至終了，只見(jiàn)干燥的空氣中有幾簇白花在飄?！跋卵┝?”不知誰(shuí)喊了一句，或許是因?yàn)榭煜抡n了，老師也就沒(méi)說(shuō)什么。也許這小城的第一場(chǎng)雪沒(méi)有給大人們帶來(lái)欣慰，然而對(duì)苦讀寒窗的我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了。

一下課窗臺(tái)上就趴滿了腦袋，一個(gè)個(gè)向外張望著，“丁鈴鈴”上課鈴響了，

大家悻悻地回到冰冷的座位上，終于在雪花飛揚(yáng)中挨過(guò)了一節(jié)課。在起立的那一剎刻，大家已紛紛跑出去了，把老師弄的目瞪口呆。

在空地上感受著風(fēng)的撫摩，在飛揚(yáng)的雪花中佇立……

或許是我們太投入，最后被老師叫進(jìn)了教室。但依舊是“人在教室心在外”，注意力絲毫沒(méi)被老師那工整的板書(shū)吸引，依然向窗外眺望，眺望著窗外那隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，用心去觀察。

雪漸漸的變的稀落了，雪花也變的小了許多，直到最后一片從視線中消失落入心中的那潭冬水。

不知過(guò)了多久，抬頭再望，雪花又有落下，漸漸的變多了。她又在微風(fēng)中打著旋，依然是那樣……

霧|優(yōu)秀作文 篇2

春天的顏色真就是五彩繽紛，太陽(yáng)就是紅燦燦的，天空就是湛藍(lán)的，樹(shù)梢就是嫩綠的，迎春花就是嬌黃的難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾炀褪鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？

春天的雨就是連綿的、柔和的'，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)就是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

風(fēng)和雨總就是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：春風(fēng)又綠江南岸。說(shuō)的多么好??！但又何止就是綠？

在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼的，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也就是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那就是小孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！春天屬于小孩子們，天空屬于小孩子們，然而他們不就是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩的嗎？

但就是，假如你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那就是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：真就是美中不足啊！就是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可就是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻就是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：就是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；就是稚氣的小孩子們天真地打扮著；就是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？

霧|優(yōu)秀作文 篇3

在不久的未來(lái)，地球上出現(xiàn)了一次徹底的變化。滿眼是高樓大廈，滿天的海陸空小汽車(chē)，森林中的小動(dòng)物成群結(jié)隊(duì)地玩耍。

看到這時(shí)，不知不覺(jué)我這個(gè)國(guó)家副主席也40多歲了，按照往常的習(xí)慣，打開(kāi)日歷一看，哎呀！今天是教師節(jié)！這時(shí)，我想到了幾十年沒(méi)有見(jiàn)的初中老師了，我放下了手中的文件，走出辦公室，懷著激動(dòng)的心情開(kāi)著海陸空三用小汽車(chē)在空中疾駛向母校。

剛到學(xué)校門(mén)口，首先映入眼簾的是五幢摩天大樓。我正回憶著十幾歲時(shí)在母校的生活。在這時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來(lái)一架像似飛碟的東西到我面前，我正在猜測(cè)時(shí)，從“飛碟”中走出一位玉樹(shù)臨風(fēng)穿著絲綢段的美女，仔細(xì)一看，??！原來(lái)是現(xiàn)在在好萊塢影界享有大名的XX，我還在陶醉時(shí)，那位美女向我走來(lái)，嘴里冒出一句句英文，我還在猜測(cè)她說(shuō)什么時(shí)，他又用熟練的中文說(shuō)：“哦，對(duì)不起，我忘了這是在中國(guó)。請(qǐng)問(wèn)：在這個(gè)學(xué)校27年前工作的XXX老師在哪？”我正在茫然時(shí)，從高空中落下一個(gè)不知什么東西的飛行物落在母校門(mén)前，從里面走一位帥氣的中年，他身穿西裝，原來(lái)是世界有名的醫(yī)學(xué)界“領(lǐng)袖人”XX。沒(méi)有想到在這27年之后我們還能再次相遇。后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)看起來(lái)很有成就的人。

我們相認(rèn)之后，在學(xué)校門(mén)口我們?cè)儐?wèn)了?？撮T(mén)機(jī)器人之后，指導(dǎo)老師在宿舍樓57層5708號(hào)房間。我們坐上“飛梯”，到了57層之后，找到老師的房間，我輕輕敲了一下門(mén)：“老師在嗎？”一會(huì)兒門(mén)打開(kāi)了，映入眼簾的是一位60多歲的老太太。進(jìn)入老師的房間，看見(jiàn)老師的白發(fā)，我們的眼睛不禁濕潤(rùn)了。正在這時(shí)在醫(yī)學(xué)界“領(lǐng)袖人”XX說(shuō)話了：“老師，這么多年，您辛苦了，今天我們來(lái)看你來(lái)了。“這時(shí)，他從口袋中拿出一個(gè)小罐兒，說(shuō)：”這是我研制了半年才研制出來(lái)的“返童丹”，吃了它，會(huì)讓您變年輕?！叭缓?，被日本人稱為”鞋神“的XX拿出一雙精致的鞋說(shuō)：”老師，雖然現(xiàn)在人們不穿鞋子了，但我還是要送您一雙鞋子，這是現(xiàn)在世上最好的鞋，您穿上它會(huì)越來(lái)越年輕，越來(lái)越健康?！跋嗬^有幾個(gè)人給老師送了禮。

但是老師卻說(shuō)：“謝謝你們，我不需要這些，我已經(jīng)老了，我不是看不起你們，是我不需要這些，謝謝，這么多年，還有這么多學(xué)生還記得我，我真的很開(kāi)心！”這一番話讓我們都知道了老師的無(wú)私。在未來(lái)，我們?cè)诎l(fā)展中生活，我們永遠(yuǎn)快樂(lè)，包括我們的老師！

霧|優(yōu)秀作文 篇4

我的姐姐14歲了，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，纖細(xì)的眉毛，水靈靈的眼睛和秀氣的鼻子，再加上一身白皙光滑的皮膚，就像個(gè)“洋娃娃”。她可不止長(zhǎng)得不一般，其他地方也有些不一般哦！

她喜歡靜。每當(dāng)別人熱熱鬧鬧地圍成一圈談這說(shuō)那時(shí)，她卻喜歡靜靜地一個(gè)人躲在哪里聽(tīng)音樂(lè)或看書(shū)。若有人打擾她，不管是有意逗她還是無(wú)意觸犯，她總會(huì)用一種奇怪的眼神看著對(duì)方，然后就又像個(gè)沒(méi)事人一樣，低下頭又繼續(xù)做自己的事。那次，我見(jiàn)她看了很久的書(shū)，便問(wèn)她要不要吃點(diǎn)水果，可她卻抬頭輕描淡寫(xiě)般地看了我一眼，仿佛在說(shuō)：“不要打擾我，沒(méi)看到我在看書(shū)??？”之后就低下頭繼續(xù)看她的書(shū)了。我只好尷尬地離開(kāi)。打那以后，我再也不會(huì)隨便去打擾她了，因?yàn)樗茄凵窨烧孀屓恕笆懿涣恕薄?/p>

她愛(ài)看書(shū)。每次見(jiàn)到她時(shí)，她手里總要捧著一兩本書(shū)。因?yàn)閻?ài)看書(shū)，她的房間簡(jiǎn)直快成圖書(shū)室了。什么名著啦，什么童話啦，什么小說(shuō)散文集啦……應(yīng)有盡有。要知道我第一次到她家玩時(shí)，就曾被她那一書(shū)柜的書(shū)嚇得呆了又呆呢！聽(tīng)大伯說(shuō)，姐姐看書(shū)的時(shí)間是我們的幾倍，她的娛樂(lè)時(shí)間幾乎全被她用來(lái)看書(shū)，就連她的語(yǔ)文老師也常夸她。

她還喜歡數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是個(gè)復(fù)雜的迷宮，姐姐卻能在里面穿梭自如——女孩很少有這樣奇特的“本領(lǐng)”。她對(duì)于數(shù)學(xué)，可真是癡迷到一種境界？——嘴里經(jīng)常念叨的是什么公式，什么定理，有時(shí)一個(gè)數(shù)學(xué)題能讓她想上一兩個(gè)小時(shí)；課本里，練習(xí)冊(cè)上的數(shù)學(xué)題做完了仍不滿足，還經(jīng)常跑書(shū)店買(mǎi)奧數(shù)題；甚至有時(shí)走在路上，都還會(huì)跑到路邊用樹(shù)枝在地上畫(huà)個(gè)什么幾何圖形，蹲在地上琢磨個(gè)半天……

這就是我的姐姐，一個(gè)有些特別，但值得我敬佩的姐姐。

霧|優(yōu)秀作文 篇5

一條灑滿路的愛(ài)；一條裝滿成功的路；一條沒(méi)有出口的路；……路，形形色色，阡陌交通，如同一個(gè)世界級(jí)的大迷宮，有人就有路?！}記有人一生下來(lái)，父母就為她鋪好了成長(zhǎng)的道路，那么她的人生將會(huì)一片光明，但毫無(wú)生氣；還有的人，父母不幫她鋪路，只是教她為自己鋪路，那么她的成長(zhǎng)道路，雖然坎坷，卻七色交輝，充滿挑戰(zhàn)。為自己鋪路！人要學(xué)會(huì)為自己鋪路，用自己的手，鋪?zhàn)约旱穆?；用自己的腳，走自己的路。記得十歲時(shí)，我每天都十分“活潑”，對(duì)一切事物都很好奇。

有一次，我聽(tīng)一個(gè)好朋友說(shuō)，樹(shù)上有鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有鳥(niǎo)蛋。我覺(jué)得很好玩，便想到樹(shù)上去探個(gè)究竟，便獨(dú)自爬上樹(shù)去掏鳥(niǎo)蛋，誰(shuí)料，我腳一滑，從樹(shù)上滾了下來(lái)，胳膊劃了一條口，鮮血直冒?？墒菋寢屗麄冇植辉谏磉?，我只好忍著痛，慢慢走回家，到了家我心里似乎不想哭，反而很高興，因?yàn)槲覟樽约轰伭艘粭l堅(jiān)強(qiáng)之路。她為我鋪路。在生活中，人與人之間應(yīng)該互相幫助。

她，用愛(ài)為我鋪了一條通往彼岸的路。有一次，我十分窘迫，是她，用愛(ài)，化解了我的難堪。那次，我們一起出去玩，可是，我的自行車(chē)走在半路上，突然車(chē)胎被東西扎破了，其他的人立馬冷潮熱諷起來(lái)，只有他，走過(guò)來(lái)握住我的手，在我耳邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)有了自行車(chē)，我們可以走著去呀?！?/p>

說(shuō)完，把她自己的自行車(chē)放到一邊，我們笑著走著這條用愛(ài)心，用友情鋪滿的路。用心去鋪路，用心去走路，總會(huì)條條大路通“羅馬”。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！

霧|優(yōu)秀作文 篇6

我喜歡交朋友，喜歡和朋友一起玩，喜歡和朋友一起聊天，沒(méi)有朋友的日子我真受不了!

在一次，我考試考得很差，同學(xué)們都笑話我，當(dāng)時(shí)我的心里十分難受，我真想哭?！霸趺戳耍仅╃?”不知什么時(shí)候，一個(gè)聲音在我耳邊響起，我聽(tīng)出來(lái)了，是我的好朋友柳燁。我感到一絲安慰，想忍住不哭，可是眼淚卻不爭(zhēng)氣，一個(gè)盡兒地下流。“怎么了，別哭了?！币痪渚溆H切的話語(yǔ)在我耳邊響起。柳燁看我手里拿著一張考卷，親切地對(duì)我說(shuō)：“是考試沒(méi)考好吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，柳燁替我檫干眼淚，說(shuō)：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，下次努力就可以了。”我的心里暖烘烘的，覺(jué)得自己像一個(gè)幼兒園里的小孩，柳燁就像大姐姐一樣在安慰我。我不哭了。以后我一定要努力學(xué)習(xí)。

霧|優(yōu)秀作文 篇7

雨沙沙地下著，心靜靜地睡著。

迷懵之間，猶如盤(pán)古開(kāi)天辟地，一絲莫名的味兒在鼻尖穿行。側(cè)探窗外的雨點(diǎn)兒，才猛地記起被我遺忘在家的小傘。哎——

此時(shí)的我終于明白，那刺鼻的味從何而來(lái)——教師里有一把備用的小傘兒。原來(lái)，小傘兒是這樣重要啊！哎——收拾好書(shū)包，沮喪地走出了教室。冰冷的雨珠打在身上，再也沒(méi)有往昔的輕快。花兒被打焉了頭，再無(wú)嬌嫩艷麗；魚(yú)兒被弄傷了鱗片，只好躲在池底。我垂著頭，沉重的步子迷失了方向。突然，一聲親切地呼喊飄散在空氣之中，傳播到每一個(gè)角落。我順著聲音的方位望去，心情在一剎之間猶如一只落水的鳥(niǎo)兒重獲新生——喜出望外。

我望見(jiàn)了我最最親愛(ài)的爸爸，真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村??！他正帶著雨傘焦急地等著我。我歡快地飛向他，露給他一個(gè)大大的笑容。

我們走在回家的路上，恢復(fù)了活潑與歡快。望著灰蒙蒙的天，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)傘兒的微妙之處。順著傘柄往下看，是爸爸大而有力的手。在一種微妙的轉(zhuǎn)動(dòng)之中，傘葉明顯向我傾斜。往細(xì)一瞅，爸爸的左肩竟然是濕的！我恢復(fù)原態(tài)，黯然神傷之時(shí)，又一副景象映入眼簾：

那是一個(gè)十二三歲的男孩，身著紅衣服的他在雨中異常顯眼。他打著一把有些生銹的傘在雨中似乎等待著什么人。正當(dāng)我準(zhǔn)備回頭時(shí)，有一個(gè)身著滿是灰塵的舊衣服，帶著破舊安全帽的中年人走向了那個(gè)男孩?？瓷先?，他應(yīng)該是男孩的爸爸。繼續(xù)注視著，只見(jiàn)那個(gè)男孩打著傘和他的爸爸走到了一起。這時(shí)雨下得更大了，風(fēng)兒也和著雨水折騰起來(lái)。在雨中，風(fēng)中，迷蒙中，那個(gè)小男孩撐著雨傘，傘柄似乎稍稍傾斜，偏向了他爸爸的一邊。再細(xì)細(xì)一看，那個(gè)男孩的左肩竟然也是濕的。

剎那間，我的心像被刀割一樣，有著莫名的痛楚。頃刻，我感覺(jué)鼻尖一酸，眼間的淚花歡快地跳起了舞，迫不及待地想掙脫束縛，享受這個(gè)世界的溫暖。我強(qiáng)忍住淚水，回頭看看爸爸。這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爸爸是如此高大。不知多少年的風(fēng)雨滄桑，除了歲月留下的影子，爸爸把他所有的愛(ài)都給了我：當(dāng)我還是一粒小小的種子時(shí)，爸爸將我辛勤地種下；當(dāng)我還是一株小小的芽苗時(shí)，爸爸是一棵大樹(shù)，將我抱在懷里；當(dāng)我在成長(zhǎng)路上時(shí)，爸爸是方向的舵盤(pán)，將我?guī)胝_的港灣；當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，爸爸一定會(huì)豐收嗎？

帶著心中的疑惑，我將爸爸的手扶正，傘葉漸漸置之爸爸的方向。爸爸停下來(lái)，看著我，面露笑意，又將手中的傘柄挪了挪。傘葉置之中央。是啊！這是我和爸爸共同創(chuàng)造的溫暖——親情。我相信，爸爸的播種一定會(huì)有結(jié)果！那位小男孩，永遠(yuǎn)值得每一個(gè)兒女學(xué)習(xí)！

這是在平凡中的發(fā)現(xiàn)，同時(shí)又是不平凡的發(fā)現(xiàn)。父母對(duì)于兒女，沒(méi)有一個(gè)人可以做到問(wèn)心無(wú)愧。親情，才是我們永久不變的財(cái)富！時(shí)代在創(chuàng)新，我們也在成長(zhǎng)，作為中華兒女，我們更應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的接班人。正因如此，請(qǐng)?jiān)谄椒仓腥プ屑?xì)觀察，我們一定會(huì)有不平凡的收獲。

雨，還在下；心，火熱著……

霧|優(yōu)秀作文 篇8

一個(gè)人靜靜地坐在桌前，窗外的樹(shù)木郁郁蔥蔥，陽(yáng)光從葉片的縫隙間穿過(guò)，淡淡的，暖暖的，在書(shū)桌上形成了美麗的光斑，又照在了我的臉上，溫暖了我的心田。

那天，也是個(gè)明朗空靈的晴天，那時(shí)的我，已經(jīng)結(jié)束了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的比賽，回歸到日常的輕松生活，卻不曾想到，事情還未曾結(jié)束。

夜晚，臺(tái)燈在書(shū)房散發(fā)著明亮的光芒，我郁悶地?fù)狭藫项^，又苦惱地嘆了口氣，回想起下午的事：

下午最后一節(jié)課，我被同學(xué)通知去了音樂(lè)教室，打開(kāi)門(mén)，里面坐著比賽的一些參賽者，難道是獲獎(jiǎng)了？懷著這個(gè)疑問(wèn)，我在椅子上坐下，又陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)人后，音樂(lè)老師走出來(lái)說(shuō)：“你們都是比賽中表演得最優(yōu)秀的人，現(xiàn)在有一個(gè)任務(wù)交給你們，我需要你們?nèi)咳耍瑏?lái)表演一個(gè)節(jié)目?！边@一個(gè)節(jié)目，是把一些表演連在一起。于是，我和其他兩個(gè)同學(xué)被派為一組，老師還交代我說(shuō)：“節(jié)目的動(dòng)作編排就交給你了，記住，跳舞時(shí)要笑！”

我再次煩惱地嘆了口氣，窗戶上映出了我苦澀的笑容。說(shuō)實(shí)話，讓我獨(dú)自一人去參加比賽就已經(jīng)很緊張了，而且，我從小就不自信，一上臺(tái)又要面對(duì)那么多人，我真的.笑不出來(lái)。更別提是要三個(gè)人一起笑著在校長(zhǎng)、老師等“重量級(jí)”嘉賓面前表演，這真的讓我很為難。

第二天早上，我懷揣著復(fù)雜的心情去上學(xué)。在我專(zhuān)心致志聽(tīng)課時(shí)，腦海里時(shí)不時(shí)地冒出老師的要求；下課做作業(yè)時(shí)，耳邊似乎感覺(jué)有老師的叮囑在盤(pán)旋、縈繞著；甚至在和同學(xué)聊天時(shí)，眼前都會(huì)突然閃現(xiàn)一個(gè)舞蹈動(dòng)作，讓我心煩意亂。

這時(shí)，盛嬌靈，最了解我的閨蜜，發(fā)現(xiàn)了我的心事。中午，窗外艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光明媚的有些晃眼。盛嬌靈突然從后面拍了一下我的肩膀說(shuō)：“土豆，你今天怪怪的，怎么了？”我嘆了一口氣，將事情告訴了她。

她愣了一下，隨即向我露出了一個(gè)燦爛的微笑：“你學(xué)了這么久舞蹈，編排動(dòng)作應(yīng)該難不倒你吧！”我遲疑了一下，說(shuō)：“這倒是不難，但是······”“這就夠了，你們只需將動(dòng)作練熟，再將自己最好的一面表現(xiàn)出來(lái)就好了??！”是??！我何必去在意觀眾的眼光和看法，我們只要盡了自己最大的努力就好。此時(shí)，陽(yáng)光似乎不再那么刺眼了，我感激地朝盛一笑，兩個(gè)女孩的笑容燦爛得如窗外的陽(yáng)光。

得到了盛嬌靈的鼓勵(lì)，我開(kāi)始變得自信，不再那么煩躁，積極地和兩個(gè)同伴討論動(dòng)作，中午、放學(xué)、甚至一些副課，都能在體育館里看到我們努力練習(xí)的身影，即使天氣炎熱得使我們汗流浹背，我們?nèi)耘f認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作。

又是一個(gè)明朗空靈的日子，今天是正式表演的日子，前面的表演都很精彩，輪到我們了！三人相視一笑，暗暗為對(duì)方加油鼓氣，熟悉的音樂(lè)響起，將老師的那句“跳舞時(shí)要笑”記在心中，露出笑容，認(rèn)真地將我們排練過(guò)數(shù)次的動(dòng)作做出，努力將我們最美的一面展現(xiàn)給大家。最后一個(gè)旋轉(zhuǎn)，站定最后的動(dòng)作，我們拉著手，朝著觀眾深深一鞠躬，跑下舞臺(tái)，我們心中的一塊大石頭終于放下了。

走出舞蹈廳，迎著燦爛的陽(yáng)光，三個(gè)女孩高興得放聲大笑，高聲歡呼著：“耶！我們成功了！”

走過(guò)泥濘，身后是深深的腳印，前方卻是明媚耀眼的陽(yáng)光，有陽(yáng)光真好！

霧|優(yōu)秀作文 篇9

雖已分離多日，但由衷地感到有你真好。

夜晚，月亮不知遇到了什么煩惱，無(wú)精打采，只散發(fā)出了微弱的光暈，打在窗上，透入屋中。憑著這點(diǎn)慘淡的月光，我看到屋外搖曳著棕樹(shù)影子，不禁想起，小時(shí)候我們兩個(gè)一起到河邊玩耍的情景。

同樣是這樣如水的月色，吃過(guò)晚飯，勞累了一天人們紛紛從家里走出來(lái)，到路邊散步。我和你，還有其他一些朋友急于脫離家人的束縛，一口氣跑向河邊。忽然，一條不算太寬的小溝橫在眼前，正值年少的我們，紛紛一躍而過(guò)，順利跳到對(duì)面。可是我，因?yàn)楠q疑了一下，一個(gè)不小心掉進(jìn)了那條水溝。結(jié)果一大堆小朋友就開(kāi)始冷嘲熱諷，“真笨”，“這你都跳不過(guò)”，“再不和你玩兒了”……在一群看笑話的人當(dāng)中，只有你默默地把我從溝里拉了出來(lái)，幫我擦干身上的水漬。那一次，我雖口頭沒(méi)說(shuō)什么感激的話，但心里還是非常感謝你的。

歲月不停的奔跑，跑過(guò)每個(gè)孩子的家門(mén)，我們也漸漸地長(zhǎng)大。( )

記得六年級(jí)時(shí)，正是揮灑童年的最后時(shí)刻，我和你在下午放學(xué)后，沒(méi)有回家，一起在一個(gè)籃球場(chǎng)上和我的同學(xué)打籃球，我們一直瘋到很晚。月亮悄悄爬上了天空，把它所有的銀光灑到地上。最后，我們是背著月光滿身疲憊的回到家里。

一夜無(wú)事，不料第二天早上，老師卻把我們叫出教室，原來(lái)是你媽媽?zhuān)^天晚上看你老沒(méi)到家就給老師打了電話。當(dāng)時(shí)我也是因?yàn)楹ε戮驼f(shuō)我沒(méi)有和你一起，你當(dāng)時(shí)也沒(méi)說(shuō)什么。在那之后，我很愧疚，而你卻當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生一樣，和我依然形影不離。我對(duì)此深感后悔，但也只是在心中默默感謝，從未向你當(dāng)面道歉。

上初中以來(lái)，我們倆就很少見(jiàn)面了，我的身邊也有了一些新的朋友，但我會(huì)常常的想起以前和你相處的日子，親愛(ài)的亮哥，你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？

霧|優(yōu)秀作文 篇10

今天的天氣格外的好，我放學(xué)回到家，有點(diǎn)餓了，就飛跑到屋里。一進(jìn)去我就聽(tīng)見(jiàn)唧唧的叫聲，那聲音真細(xì)呀！我順著聲音走到跟前，??！原來(lái)是媽媽買(mǎi)的六只可愛(ài)的小雞。

小雞的羽毛黃黃的，摸起來(lái)很滑，翅膀的顏色比身體稍淺些。小雞的頭圓圓的，前面長(zhǎng)著一張又尖又細(xì)的嘴；一雙黑黑的眼睛炯炯有神，仔細(xì)觀察一下，小雞的耳朵后面還有一個(gè)很小的耳朵呢。它們的腿短短的，爪子細(xì)細(xì)的。

小雞的性格既聰明，又驕傲。

有一次，我把鋼筆放在它的嘴邊，它先觀察了一下，開(kāi)始用嘴去啄。這時(shí)，又有幾只小雞看見(jiàn)了，也飛快的跑過(guò)來(lái)一起啄。剛啄了幾下，啄不動(dòng)了，全都停了下來(lái)。它們多聰明?。〔缓?，小雞掉轉(zhuǎn)了目標(biāo)，沖著我的手來(lái)了，它們那又尖又細(xì)的嘴，啄在手上不但不疼，還有點(diǎn)癢癢的。它們時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，好像在和我做游戲。我抓了一把米給它們，它們就全跑開(kāi)了。小雞的反應(yīng)真是靈敏極了。

每天，小雞早上或者晚上吃完糧食的時(shí)候，它們總會(huì)把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，用它那尖尖的小嘴去啄落在它身上的塵土或糧食，一邊啄還一邊唧唧的叫，好像在說(shuō)：“瞧，我的羽毛多漂亮啊！我可是一個(gè)愛(ài)清潔的小雞，千萬(wàn)不要把我的羽毛弄臟呀！”

我怎么能不喜歡我家這幾只聰明又可愛(ài)的小雞呢！

霧|優(yōu)秀作文 篇11

一路向前，一路成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中的喜悅和痛苦如滿天繁星，一般無(wú)法計(jì)數(shù)。這星星有的清晰可見(jiàn)，有的模糊不清了。讓我摘下那閃亮的一顆重新回憶吧。

暑假的一個(gè)童年時(shí)的朋友詩(shī)，我和她可以算是志同道合，興趣相同。我們喜歡聊童年的往事、看不解之迷、關(guān)注環(huán)保、喜歡游泳。童年的我們有些異想天開(kāi)。

每年暑假的時(shí)候我們有一個(gè)不體面的活動(dòng)——撿垃圾。雖然臟，但是卻樂(lè)趣無(wú)窮。每天早晨我們?nèi)ス珗@把人們昨晚留下的硬紙板、易拉罐全部收入囊中，然后去街道撿空瓶子。有時(shí)候可以撿到一個(gè)大個(gè)的紙盒子呢。就這樣，我們兩個(gè)孱弱的小學(xué)生走遍社區(qū)尋求財(cái)富。有時(shí)會(huì)有幾個(gè)好心的大媽把手中的飲料瓶子贈(zèng)送給我們，但有時(shí)也會(huì)引來(lái)或鄙夷或驚奇的目光。但這所有都不會(huì)影響我們高昂的熱情。我們走向廢品收購(gòu)站，把我們的勞動(dòng)成果變成財(cái)富。

回眸成長(zhǎng)，朋友是最溫暖的，和朋友一起做的事也是最快樂(lè)的事啊。

讓我再摘下一顆傷感的星星重溫痛苦。也許這也是讓我成長(zhǎng)的一環(huán)。那件事一直伴隨著我，不斷重演。我的家庭生活是在吵鬧中渡過(guò)的。我的父母稍有一和就又要吵鬧，并且愈演愈烈。使人深受其害。第到這時(shí)我都不知所措，只好一個(gè)人躲藏在窗臺(tái)上聽(tīng)著門(mén)外激烈的吵鬧聲默默流淚。他們的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，剩下的只有長(zhǎng)期的沉默和緊張。我親歷著這破碎的親情、心驚膽顫。這也造就了我十分內(nèi)向的性情。

這就是我的成長(zhǎng)回眸，心中不免又是歡喜又是悲哀。我也因此早早地就感悟出人生的路時(shí)而平坦、時(shí)而坎坷；時(shí)而晴朗，時(shí)而陰暗。就這樣我一天天長(zhǎng)成了、壯大了，我感謝我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

霧|優(yōu)秀作文 篇12

今天照例到廣大桂花崗校區(qū)上課，上課的是一位睿智，風(fēng)趣又嚴(yán)厲的麻姓教授，河南人，矮胖，特能侃，極盡“單打”之能事，幾乎每一句話都讓你忍俊不禁。

我們這個(gè)班上課一貫吵鬧如開(kāi)墟，每個(gè)來(lái)上課的老師講到后面都無(wú)精打采，只愿時(shí)間快點(diǎn)過(guò)。這讓我想起若干年前，天河區(qū)據(jù)說(shuō)為提高農(nóng)民（當(dāng)然現(xiàn)在天河沒(méi)有農(nóng)民這一說(shuō)法）的素質(zhì)，開(kāi)了農(nóng)民夜校，40歲以下沒(méi)有高中畢業(yè)的都要上夜校，不去扣分紅，我被派去上語(yǔ)文課，天，課堂上的那個(gè)吵啊，有三五成群聊天的，男女打情罵俏的，有光著膀子就花生喝啤酒的，抽煙的。站在講臺(tái)上的老師簡(jiǎn)直比對(duì)牛彈琴還難受，只希望早點(diǎn)下課，估計(jì)給我們上課的教授們也是這感受，下課后談起，肯定會(huì)說(shuō)：中學(xué)的老師素質(zhì)怎么跟文盲差不多。

9：00，麻教授準(zhǔn)時(shí)到教室，面帶笑容，走到講臺(tái)放好包，脫下外套，端坐準(zhǔn)備開(kāi)講，結(jié)果下面的老師們?nèi)苑砰_(kāi)聲音各講各的，吵鬧不休，麻教授不高興了，臉上的笑容消失了代之以一臉的氣憤，說(shuō)：要么你講，要么我講，你講我就不講。然后停下來(lái)不出聲，老師們終于知趣的閉上嘴，教授開(kāi)講沒(méi)五分鐘，講話聲又起，教授真生氣了，板著臉指著講話的兩位女老師說(shuō)：你們倆有什么意見(jiàn)大聲說(shuō)出來(lái)，大家都回頭看看她們。眼鏡后的眼睛有兩道利刃殺氣騰騰直奔兩女。全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲并持續(xù)到課程結(jié)束。我非常欣賞他直話直說(shuō)，不裝出一副有教養(yǎng)的樣子。使我們終于有了個(gè)安靜的環(huán)境。

上課時(shí)講到“適應(yīng)”這一話題，他說(shuō)，看一個(gè)人適應(yīng)能力怎樣，最好是一起吃飯，然后就講到吃飯喝酒的勸酒辭，那是精彩紛呈，幽默搞笑。下面列舉兩個(gè)以自?shī)省?/p>

他說(shuō)，有一次去部隊(duì)講課，課后首長(zhǎng)請(qǐng)吃飯，就去了，坐定，發(fā)現(xiàn)每位的前面擺兩個(gè)杯子，一大杯，一小巧玲瓏杯，都倒?jié)M酒，他想，這部隊(duì)也奇怪，喝酒還配對(duì)。開(kāi)吃后才發(fā)現(xiàn)有乾坤，客套完畢首長(zhǎng)說(shuō)，來(lái)讓我們“先掃邊疆”，端起小杯喝了，大家也喝了。接著敬酒：“再到中央”，喝大杯的一半。“直接到地方”干了剩下的一半。敢情人家喝酒是一場(chǎng)戰(zhàn)役。

他還隆重介紹了河南家的飯局，吃飯首先要喝好，何謂喝好？就是客人喝完后扶墻能走。喝完不扶墻能走，沒(méi)招呼好，扶墻都不能走，癱了，那是過(guò)了，不敬。喝好還不能傻喝，猛喝，為喝而喝，有程序，叫做123，321，1234567很好玩，難怪飯局這么熱鬧。

霧和霾關(guān)于霧的作文

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霧和霾關(guān)于霧的作文 篇1

春節(jié)的前一天是除夕，我們家準(zhǔn)備了雞、鴨、臘肉……當(dāng)然不能少了魚(yú)呀！因?yàn)槟昴暧小棒~(yú)”嘛！這么一桌豐富的菜，看得我口水直流，吃團(tuán)圓飯之前爸爸先去放了鞭炮，那種“啪！啪！”的響聲讓我們興奮不已，我們會(huì)高興地說(shuō)：“開(kāi)飯啦！”我大口大口地吃起來(lái)，吃完飯，爸爸舉起酒杯對(duì)我說(shuō)：“璐璐，你今年又長(zhǎng)了一歲，要好好讀書(shū)，考上好的學(xué)校，這樣才不會(huì)辜負(fù)爸媽把你從小帶到大又用錢(qián)讓你讀書(shū)的一片好心?！蔽蚁?，我一定要為媽媽爸爸爭(zhēng)一口氣，讓他們也沾點(diǎn)光。我不光想，我還要行動(dòng)來(lái)證明。我感受到了一家人團(tuán)圓的溫馨，爸、媽對(duì)我的期望，讓我有了學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)，就這樣熱鬧、溫馨的氣氛中我們吃完了晚飯。

吃完團(tuán)年飯，我和小伙伴們一起準(zhǔn)備放鞭炮了，我先點(diǎn)燃火柴，再把花炮放在地上，“嗖”地一聲，一個(gè)花炮站上了天空，緊接著，小伙伴們也點(diǎn)著了花炮“啪！啪！啪！”一個(gè)花炮冒出了煙花，有的像一棵傲然挺立的樹(shù)，有的像一只鳳凰飛向天空，還有的像一朵朵蘑菇，我看著一邊叫一邊跳，嘴里還不時(shí)地贊嘆：“好！好！好！”每放一個(gè)煙花，我們就到不停地啪啪手，我們的手都拍痛了，喉嚨都喊啞了。

就這樣我度過(guò)了除夕。

正月初一，我穿上新衣服，提上禮物去奶奶家過(guò)年，我們坐在車(chē)上，在路上我想著：“終于可以見(jiàn)到老家的朋友和爺爺奶奶了，真開(kāi)心！”

到老家了，我看見(jiàn)奶奶連忙叫了一聲：“奶奶，新年快樂(lè)”！奶奶笑著說(shuō)：“璐璐，你也新年快樂(lè)！”我把禮物提到奶奶面前說(shuō)：“奶奶，這是我為您精心挑選的糕點(diǎn)，新年的禮物，收下吧！”奶奶說(shuō)：“好！好！好！那我收下了！”“吃飯了”這三個(gè)字把家里的寧?kù)o給打破了，家里的人都紛紛到飯桌前坐下，我飛快地跑到桌前，我坐在媽媽身旁的椅子上，我們舉起酒杯說(shuō)：“新年快樂(lè)！干杯！”“砰！”的一聲，讓我興奮極了。吃完飯，我本想去找朋友玩，卻被媽媽叫住了，媽媽叫我和她一起去拜年，我答應(yīng)了，走到每個(gè)親戚家，我就拱手拜年“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！”他們就從口袋里掏出紅包遞給我：“新年快樂(lè)！”不久我的口袋里裝滿了紅包，我心里美滋滋地，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍菽赀@個(gè)習(xí)俗怎么來(lái)的呀？”媽媽說(shuō)：“相傳，人類(lèi)的祖先遭到一種兇猛的野獸的威脅，它的名字叫‘年’，‘年’以百禽為食，到嚴(yán)冬覓食困難，便下山騷擾獵食人畜，百姓惶惶不安。人在與‘年’的斗爭(zhēng)中得知它怕紅色，怕火光，怕響聲，為此，在門(mén)上掛紅色挑木板，在街上然紅色桃木板，在街上敲鑼打鼓，徹夜不眠，終于將‘年’驅(qū)趕到荒山野林。為了紀(jì)念這次勝利，遂把這天凌晨稱為‘年’，同時(shí)也形成了過(guò)年的習(xí)俗，拜年的習(xí)俗也由此傳了下來(lái)?！蔽覀?cè)L得差不多了，就回家吃飯了。一大桌菜的香味撲面而來(lái)，我立馬坐上椅子，看著這些菜忍不住地口水直流，我看著、看著，拿起碗筷，吃了起來(lái)，吃完了飯，就去客廳，打開(kāi)電視看了起來(lái)，那時(shí)正好晚上八點(diǎn)整，精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就要開(kāi)始了，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)式多樣，讓你看了樂(lè)得停不下來(lái)，有好笑的相聲，動(dòng)聽(tīng)的唱歌，優(yōu)美歡快的跳舞，令人捧腹的小品，五彩繽紛的裙子在電視里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，美麗極了，我樂(lè)呵呵地看著電視，時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆聲，我從節(jié)目中感覺(jué)到了家的溫暖，和新年的快樂(lè)，從中感受到中華文化藝術(shù)的魅力。

晚上，我和小伙伴們玩花炮，我把煙花的導(dǎo)線找出來(lái)，然后排到門(mén)前的水泥地上，我不緊不慢地點(diǎn)燃看退三步，用香導(dǎo)火線上一點(diǎn)，煙花“跑”了出來(lái)，像一個(gè)噴泉一樣，美極了，我又放了一個(gè)煙花，我手握香往導(dǎo)線上一點(diǎn)，點(diǎn)燃了！噴出了一個(gè)降落傘，好玩極了！我們還玩了“孔雀開(kāi)屏”我找出導(dǎo)線用香一點(diǎn)“喳”的一聲，一個(gè)半圓形的孔雀，射出孔雀的樣子１８條煙花向四周一射，孔雀開(kāi)屏的樣子就出來(lái)了，我興奮地呼喊著，尖叫著。

我一邊跳一邊啪手，說(shuō)：“好漂亮呀！”臉上露出了高興的神情，我看著，越看越起勁，身體也翩翩起舞了。

“一年之計(jì)在于春”。春節(jié)是一年的開(kāi)始，在這個(gè)節(jié)日里，人們盡情歡樂(lè)，休息，準(zhǔn)備以更好的狀態(tài)去投入新的一年，以取得更多收獲。

我喜歡春節(jié)，你喜歡什么節(jié)日呢？

同學(xué)們有的喜歡元宵節(jié)，有的喜歡兒童節(jié)，我卻喜歡春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)可以一家人在一起吃團(tuán)圓飯。

霧和霾關(guān)于霧的作文 篇2

偉大的科學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)提高的門(mén)路”，“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“糊口里沒(méi)有了書(shū)籍，就似乎沒(méi)有了陽(yáng)光，聰明里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)這樣的感觸“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無(wú)數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題，盡管他們已經(jīng)闊別了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇柔美的文章和一句句警示后人的規(guī)語(yǔ)，卻勢(shì)不可擋的穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。

讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在調(diào)整身心，保持健康，時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)糊口的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書(shū)，可以抒發(fā)糾結(jié)環(huán)繞糾纏的情緒，可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧，可以培育純摯高尚的情操，可以塑料樂(lè)觀向上的心態(tài)，氣量氣度因此而更加寬大曠達(dá)，境界因此而不中斷攀高``````

是啊，“書(shū)是人類(lèi)提高的門(mén)路”書(shū)籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展，給予人們開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣；“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺(jué)一日不睡耐得過(guò)，書(shū)一天不讀就缺了一些知識(shí)，意思是不能鋪張時(shí)間，要多讀書(shū)，以后才能做一個(gè)高尚的人；“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會(huì)的思惟和品格，我們假如有一本好書(shū)，而且當(dāng)真去領(lǐng)略它的思惟，就像是在了解高尚人的思惟，學(xué)習(xí)高尚人的品格，所以讀好書(shū)和高尚上的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我；“人離開(kāi)書(shū)，猶如離開(kāi)空氣一樣不能糊口”人沒(méi)有了知識(shí)，糊口將會(huì)向空氣一般乏味，無(wú)趣，毫無(wú)意義。

讀書(shū)好，好讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。同學(xué)們，讓我們一起建造書(shū)的海洋吧！

霧和霾關(guān)于霧的作文 篇3

雪是柳宗元筆下的“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，雪是杜甫筆下的“亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)”，雪是精靈，是公主，是大天然的孤獨(dú)的調(diào)色劑。

天上落下鵝毛般的大雪，點(diǎn)綴大天然，她為城市增添了一道風(fēng)景。雪落下來(lái)的時(shí)候，我小心翼翼的用手捧住，看看雪是不是老師所說(shuō)的那樣有五個(gè)角。可是剛落在手中便消失的無(wú)影無(wú)蹤，雪真是奇妙。那么高邈，那么神秘。

房檐上掛上了水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清楚，都是白茫茫的。整個(gè)世界一塵不染，晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花，像雪白的小天使一樣清純可愛(ài)，來(lái)自那令人向往而神奇的天空，千姿百態(tài)，美極妙極。

雪后的湖面更是妙，護(hù)城河上結(jié)上一層薄冰，上面再落上一層雪白無(wú)瑕的雪，站在石橋上，仿佛置身在仙境般，讓人沉醉其中，要不是刺骨的風(fēng)吹在臉上，估計(jì)就會(huì)忘了時(shí)間。

冬天的樹(shù)是最美的，她筆挺的站在雪地中，一陣風(fēng)吹過(guò)，她隨著舞動(dòng)起來(lái)，聽(tīng)，風(fēng)在為你吹簫，為你吹奏，而你用你最美的身姿回敬北風(fēng)。

安詳寧?kù)o的冬天就連農(nóng)夫也休止了工作，不愿打攪那安靜的冬天，可是寧?kù)o維持不了多久就被熱鬧的春節(jié)打破了。人們用完美的年夜飯結(jié)束疲勞的一整年，一家人其樂(lè)融融的圍在餐桌上享受天倫之樂(lè)，窗外的雪仿佛是一面背景。

我喜歡雪，無(wú)論是什么雪，我都喜歡，那么雪白無(wú)瑕，那么高傲，透徹心扉的雪，讓人難以遺忘的雪。

我留戀著雪，由于她也曾有過(guò)錦繡的時(shí)候，當(dāng)雪停了，陽(yáng)光照射著她，她是多么晶瑩剔透，她把自己最后全部的錦繡化成水，滋養(yǎng)著大地。

霧和霾關(guān)于霧的作文 篇4

春雪，錦繡而又貞潔，在夜幕中，悄然降臨，潤(rùn)澤津潤(rùn)著萬(wàn)物，給大地蓋了一層白色的大衣。慰問(wèn)著虛寒。白雪，像一個(gè)精靈，想來(lái)就來(lái)，想去就去。

早上起來(lái)，見(jiàn)到白雪皚皚，萬(wàn)物無(wú)聲，那雪，白而貞潔。樹(shù)木的葉子掉了，風(fēng)一吹，聽(tīng)不到樹(shù)葉的嘩嘩聲，只有雪飄下來(lái)的痕跡，太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光照在臉上，感到格外暖和。雪像一個(gè)淘氣的奼女在春來(lái)之際又來(lái)一個(gè)驚喜。

暖和的太陽(yáng)，白色的雪，這是多么舒服的時(shí)刻，我會(huì)記住這個(gè)時(shí)刻，也許以后沒(méi)有了雪，也可以作為一個(gè)回憶。這段時(shí)光，夸姣又難忘，它將成為我記憶中的明星。成為我記憶中的珍珠。

我忘不了，這個(gè)幸福的回憶，忘不了這夸姣的時(shí)刻，萬(wàn)物無(wú)聲，夕陽(yáng)高照。雪化了也美，照樣會(huì)有斑斑雪跡，供人觀賞，別有一番風(fēng)味。雪，我們對(duì)你的贊美。潤(rùn)物無(wú)聲。

雪景，我贊美。

霧和霾關(guān)于霧的作文 篇5

晚上，冷清的大街上忽然變得熱鬧起來(lái)。我希奇地趴在窗戶上往下看，原來(lái)大家都忙著過(guò)年呢！

過(guò)年了，大家有的放鞭炮，有的穿新衣，有的貼窗花，令人目不暇接。我家的年夜飯做好了，豐盛的酒菜上桌后，我端起杯子對(duì)老姑夫說(shuō)：“祝老姑夫九九同心，十全十美，百事亨通，千事如意，萬(wàn)事吉利！”對(duì)老姑

說(shuō)：“祝老姑四季平安，五福臨門(mén)，六六大順，七星高照，八方來(lái)財(cái)！”對(duì)媽媽說(shuō)：“祝媽媽減肥成功！”對(duì)爸爸說(shuō)：“祝爸爸工作順利，身體健康！”又對(duì)我自己說(shuō)：“祝我自己學(xué)習(xí)提高！”爸爸媽媽興奮地夸我長(zhǎng)大了。酒足飯飽之后，我們又興高采烈地玩起了撲克。

我喜歡過(guò)年，它不僅很熱鬧，還能使家人渡過(guò)夸姣的一天！

霧和霾關(guān)于霧的作文 篇6

上個(gè)周末，爸爸媽媽帶我和弟弟去了我們盼望以久的云佛山滑雪場(chǎng)。

在路上，我們的心情格外的好，就連太陽(yáng)公公似乎也在向我們微笑。

終于來(lái)到了云佛山滑雪場(chǎng)，我看見(jiàn)有許多人從高處滑下來(lái)，并且滑的非常好，心里別提有多羨慕了。于是，我們迫不及待地來(lái)到服務(wù)臺(tái)，很快的換好了滑雪服，當(dāng)我換上雪鞋時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)鞋子太重了，別說(shuō)滑雪了，就連走路都很難。爸爸給我和弟弟每人請(qǐng)了一個(gè)教練。我藐視的看著弟弟，心想：我可是學(xué)過(guò)幾回滑雪的，而你連一次也沒(méi)滑過(guò)，怎么可能比得過(guò)我呢？教練帶我上了山，她看我的基礎(chǔ)很好，就讓我自己先滑，我滑著滑著，忽然摔倒了，教練告訴我說(shuō)：“你的雙腿應(yīng)該保持半蹲姿勢(shì)，頭往前看，并且要把腰直起來(lái)，還有，你一定要學(xué)會(huì)把握平衡，學(xué)會(huì)剎車(chē)……”我按照教練說(shuō)的方法去做，果然沒(méi)再摔跤。后來(lái)，媽媽鼓勵(lì)我上中級(jí)道上滑。當(dāng)我登到山頂時(shí)，我看見(jiàn)有許多大人都摔了跤，心里非常緊張，媽媽似乎一下子就看穿了我的心思，她對(duì)我說(shuō)：“稚迪沒(méi)關(guān)系張，你只要按照教練教的方法去做，就一定能成功?！庇谑俏夜淖阌職?，半蹲著身子，直起腰板，目視前方，用力將雪杖往雪地上一杵，我感覺(jué)雪花似乎都在我的兩側(cè)飄動(dòng)，而自己似乎是飛下來(lái)的。到了平地，我把腿慢慢變成了“內(nèi)八字”，平平穩(wěn)穩(wěn)的停了下來(lái)。后來(lái)，我又連續(xù)滑了幾回，結(jié)果都沒(méi)有摔跤，我的心里別提有多興奮了。

中午，我們依依不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。這次滑雪不但讓我鍛煉了身體，感觸感染到了滑雪的快樂(lè)，而且也讓我明白，只要戰(zhàn)勝自我就一定能成功。

霧作文8篇

作文在語(yǔ)文學(xué)科中占據(jù)了“半壁江山”，寫(xiě)作文可以寫(xiě)出自己喜歡的文字，寫(xiě)作文時(shí)，切忌東拉西扯，主題松散甚至沒(méi)有主題。作文到底怎么寫(xiě)才好？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了霧作文8篇，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

霧作文【篇1】

望著陰沉的天空，灰蒙的周?chē)?，這還是我的家鄉(xiāng)嗎?

曾經(jīng)的那片天空，我們能與白云絮絮談心，與鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱?？涩F(xiàn)在，什么都沒(méi)有了，只留下了一片灰蒙蒙的世界。而掠殺這一切，正是人類(lèi)，正是我們。

當(dāng)你沉浸在放炮竹的刺激中，你是否想過(guò)，其中的煙灰，正變成了一個(gè)個(gè)小顆粒;當(dāng)你瀟灑開(kāi)著車(chē)奔馳在鄉(xiāng)間時(shí)，你是否想過(guò)，汽車(chē)尾氣中的有害物質(zhì)正變成了一個(gè)個(gè)小顆粒。而這些成百上千的小顆粒，慢慢的，形成了一個(gè)炸 彈——霧霾。

當(dāng)炸 彈爆了，還能挽回嗎?能!當(dāng)然能!而挽回的，拯救的還是我們。

如果過(guò)年的時(shí)候，我們不放煙花炮竹，改用家庭游戲，是不是比在門(mén)外玩刺激危險(xiǎn)的爆竹好得多?如果出游的時(shí)候，戒掉奢侈占地的大汽車(chē)，一起騎騎自行車(chē)，暢快淋漓的環(huán)繞在山腰間，是不是比笨重不透風(fēng)的汽車(chē)好得多?如果這些不是假設(shè)，不是如果，而是真實(shí)的，那會(huì)怎樣呢?

清晨，叫醒你的是一聲聲?shū)B(niǎo)兒的啼鳴，“嘰嘰喳喳，懶蟲(chóng)渣渣，起床喳喳”無(wú)奈，伸個(gè)懶腰告別溫暖的被窩。打開(kāi)窗戶看見(jiàn)綠色，讓惺忪的雙眼“醒醒”。下意識(shí)的摸摸口袋拿口罩，呵，不用了，由于窗外萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。深吸一口氣，清新，爽鼻，仿佛被過(guò)濾般令人神清氣爽，還伴著淡淡的花香。咦?

一只調(diào)皮的小瓢蟲(chóng)飛到了手指上，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，抬頭望望自己，嘿，早上好。好了，讓他繼續(xù)飛吧。放飛了小瓢蟲(chóng)后，看見(jiàn)自己的手，原來(lái)沒(méi)有霧掩蓋的手是那樣的纖細(xì)，美麗。呀呀呀，與小伙伴的約定要遲到了，趕緊下樓拿出自行車(chē)。望著眼前綠茵茵的草地，姹紫嫣紅的花朵，蒼翠挺立的大樹(shù)，抬頭瞧瞧白云，嘿，早啊!騎上自行車(chē)，前方?jīng)]有霧，沒(méi)有霾，只有清新的再不過(guò)的清新空氣。放肆馳騁吧!

望著一碧如洗的藍(lán)天，潔白的云朵，這才是我的家鄉(xiāng)——蘇州。

霧作文【篇2】

當(dāng)霧霾來(lái)了的時(shí)候，人人都在抱怨，可是我們有沒(méi)有在反思我們自己呢，會(huì)不會(huì)是我們沒(méi)有保護(hù)好自然環(huán)境而造成的呢?

一天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)，外面白茫茫的一片，這是怎么回事?我問(wèn)爸爸：“這是什么自然現(xiàn)象?”他回答道：“這是霧霾，一種有害物質(zhì)。出門(mén)要戴口罩的，不然會(huì)吸入有毒氣體，得肺癌，和吸煙差不多?！痹瓉?lái)這是有害氣體啊。我吃完早飯，準(zhǔn)備去上學(xué)。在路上，三米內(nèi)，幾乎看不見(jiàn)一個(gè)人。霧越來(lái)越大，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的霧。我走之前，順便在手機(jī)上看了一下“天氣預(yù)報(bào)”，今天是“重度污染”，穿衣小助手還提示：出門(mén)要帶口罩。霧霾里面有一種毒叫做“pM2。5”，對(duì)人體有極大的危害。如果把口罩拿下來(lái)，就會(huì)吸入有毒氣體，若不拿，就覺(jué)得憋著難受，真是兩難呀!到了學(xué)校，上完了第一節(jié)課，本以為會(huì)想以前一樣出去做早操、跑步，但廣播播道：“請(qǐng)各位同學(xué)在教室里活動(dòng)，因霧霾天氣影響，暫停跑操、早操等活動(dòng)?！苯淌依锩嬉鹆艘魂囼}動(dòng)，大家嘰嘰呱呱地談?wù)撝F霾，我認(rèn)為，霧霾太大了，竟然導(dǎo)致一系列的活動(dòng)不能舉行!我們?cè)谡務(wù)撝卸冗^(guò)了大課間。第二課上完后，迎來(lái)了我們最?lèi)?ài)的微機(jī)課。微機(jī)課是要到微機(jī)室上的，但是我們要經(jīng)過(guò)有霧地區(qū)，又引起了一陣陣糾結(jié)。沒(méi)辦法，硬拼吧!我在教室里做了深呼吸，準(zhǔn)備途中不呼吸一口氣，直接沖過(guò)去。我把我這個(gè)想法告訴了我的好朋友，她笑道：“你可真行，要跑過(guò)兩個(gè)操場(chǎng)呢!你能憋得了嗎?”我無(wú)奈地說(shuō)：“那能怎么辦?口罩也不想帶，到微機(jī)室再裝給口袋里，豈不會(huì)弄臟了嗎?總不能，途中再呼吸幾口吧?”“為何不行?只是吸幾口，不礙事的?！蔽疫€是有所擔(dān)心：“這空氣要是像吸煙一樣吸上癮呢?算了吧，我還是最好戴口罩!”她看了看我，哭笑不得。微機(jī)課前大災(zāi)難度過(guò)了，我們上完了愉快的微機(jī)課。準(zhǔn)備去站放學(xué)路隊(duì)。突然，一聲慘叫：“呀!你踩著我了!”我只好抱歉地說(shuō)：“霧太大了，不好意思啊?！敝钡街形纾F霾還未散去，它就像一個(gè)頑皮的小孩，不愿離開(kāi)他心愛(ài)的玩具，依然逗留在這里。霧霾，真大!人們?cè)诼裨惯@霾大得過(guò)分，可這會(huì)不會(huì)是自己未愛(ài)護(hù)環(huán)境而造成的呢?我們是否也該自己反思一下?

叮叮叮，煩人的鬧鈴響起，意味著我要起床去上學(xué)了。在我百般無(wú)奈之下揉著眼睛起來(lái)打開(kāi)窗戶習(xí)慣性的看了外面一眼，哎呀，這外面是怎么啦?白茫茫的一片，除了白色的霧氣啥也看不見(jiàn)，世界末日要來(lái)了嗎?我媽聽(tīng)到了我的叫聲便走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這是‘霧霾’，出門(mén)必須要戴上口罩，要不然會(huì)吸入有毒的氣體，會(huì)得肺癌，和吸煙差不多?！甭飞蠋缀蹩床灰?jiàn)一個(gè)人。霧越來(lái)越大，長(zhǎng)這么大我才知道原來(lái)這些東西是一種對(duì)人體有害的氣體啊。吃完早飯，我?guī)峡谡秩ド蠈W(xué)。好大的霧啊!我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的霧。我走之前專(zhuān)門(mén)帶上口罩，走到一半，感覺(jué)戴著口罩呼吸不舒服，但是如若摘掉口罩把這些有毒的氣體吸到身體里，這將對(duì)我們的身體造成多大的危害，天吶，我深深感覺(jué)到保護(hù)環(huán)境有多重要啊!到了學(xué)校，上完了早讀課，本以為會(huì)像以前一樣出去做早操、跑跑步什么的，但校園廣播響起“請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮淌依锘顒?dòng)，因霧天氣影響比較大，暫停早操等一切室外活動(dòng)。盡量少出教室，以免發(fā)生意外”，此時(shí)此刻教室里面引起了一陣騷動(dòng)，大家嘰里呱啦地談?wù)撝F霾。我認(rèn)為，霧霾太大了，已經(jīng)影響到我們正常的生活，我們?cè)谡務(wù)撝卸冗^(guò)了大課間。一般情況下體育課是要到外面操場(chǎng)上課的，就在這時(shí)鈴聲響了起來(lái)，體育老師走進(jìn)教室可是沒(méi)有像以前一樣聽(tīng)到他說(shuō)“同學(xué)們出去戰(zhàn)隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)”，聽(tīng)到的卻是“同學(xué)們今天室內(nèi)上課自由復(fù)習(xí)”。一個(gè)星期就兩節(jié)體育課，就這樣室內(nèi)過(guò)去了一節(jié)，真的十分不開(kāi)心。后來(lái)我想霧霾是因?yàn)槭裁匆鸬哪?我經(jīng)過(guò)查閱資料知道了霧霾的產(chǎn)生是因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)環(huán)境的破壞，例如汽車(chē)尾氣排放，工廠排污等等，但是怎么才能解決呢?在接下來(lái)的幾節(jié)課中，腦子里一直在思考著怎么才能減少霧霾這個(gè)問(wèn)題，忽然聽(tīng)到講臺(tái)上老師在講“樹(shù)和綠色植物”，此時(shí)腦子靈光乍現(xiàn)，種樹(shù)!多種綠色植物，這對(duì)空氣有凈化作用，對(duì)霧霾處理有很好的作用。同時(shí)我們也要減少使用汽車(chē)，外出時(shí)盡量坐公交車(chē)或者騎自行車(chē)、步行，減少不必要的排放。當(dāng)霧霾來(lái)了的時(shí)候，人人都在抱怨，可是我們有沒(méi)有在反思我們自己呢，會(huì)不會(huì)是我們沒(méi)有保護(hù)好自然環(huán)境而造成的呢?保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，這是需要全人類(lèi)共同關(guān)注的事情。從你我做起，從身邊的小事做起，霧霾才會(huì)在我們的生活中消失，人類(lèi)們快醒醒吧，該是我們好好保護(hù)環(huán)境的時(shí)候啦!

老舍寫(xiě)過(guò)一篇《濟(jì)南的冬天》，今天模仿老舍先生，寫(xiě)了一篇，北京的冬天，來(lái)贊揚(yáng)北京冬天的美麗。前三段為改編的老舍先生的文章，不知道算不算侵權(quán)，反正在這里先向老舍先生道個(gè)歉，希望能夠原諒我不要來(lái)找我。對(duì)于一個(gè)在煙臺(tái)住慣的人，像我，每天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡;北京是很少有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛從煙臺(tái)來(lái)到北京的人，像我，冬天要是看不見(jiàn)陽(yáng)光，便覺(jué)得是怪事;北京的冬天，是看不清太陽(yáng)的。自然，有大海的地方，風(fēng)總是那么大，晴朗的天氣，卻有點(diǎn)叫人害怕?？墒?，在北中國(guó)的冬天，而能有夢(mèng)幻的天氣，北京真的算個(gè)寶地。設(shè)若單單是看不清陽(yáng)光，那也算不了出奇。閉上眼睛想：一個(gè)首都，高樓大廈，全在天底下漫著霧霾，隨和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒，這是不是個(gè)夢(mèng)幻的境界?郊區(qū)吧整個(gè)北京城圍了個(gè)圈，只有西邊缺這個(gè)口兒。這一圈郊區(qū)在冬天特別可以，好像是把北京放在一個(gè)小搖籃里，他們安靜不動(dòng)聲色的說(shuō)：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保舒坦?！闭娴?，北京的人們?cè)诙焓呛Φ?。他們一看那些郊區(qū)，心里便覺(jué)得有了著落，有了依靠。他們由天上看到麥迪，便不知不覺(jué)的想起：“明天也許就是春天了吧?這樣的安詳，今天夜里麥子也許就綠起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想能不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也不著急，因?yàn)檫@樣安詳?shù)亩?，干啥還希望別的呢?最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧，成立的霧霾漸漸消散，慢慢的可以看到樓頂著白花，好像日本看護(hù)婦。郊外全白了，給藍(lán)天向上一道銀邊。最美麗的還算是北京的霧霾，從香山俯視全北京城，像是蒲松齡筆下的山市，“層層指數(shù)，樓愈高，則明漸少。數(shù)至八層，裁如星點(diǎn)。又其上，則黯然縹緲，不可計(jì)其層次矣?！迸紶柲芸匆?jiàn)幾個(gè)高高聳立的建筑，和流動(dòng)的\白色顆粒交匯在一起，真是再美不過(guò)了。冬天的夜晚，路燈帶來(lái)的丁達(dá)爾效應(yīng)讓人感覺(jué)沉醉，雖然沒(méi)有霓虹的妖艷，但也透著柔美的氣息。在霧霾的籠罩中，一夜就這么靜悄悄的過(guò)去了，第二天早上起了個(gè)大早，看了看窗外，又是霧霾天，心中不禁有些興奮，又可以身處仙境之中了，走在北京冬天清晨的街道上，路上已經(jīng)鋪上一層薄薄的白霜，遠(yuǎn)處的樓房隱隱約約可以看到輪廓，有幾個(gè)前一天夜里忘記關(guān)掉的廣告招牌燈在這海市蜃樓中泛出模糊的光芒，東方的太陽(yáng)早已不在耀眼。他們好像都在說(shuō)：“多么美麗的霧霾!多么夢(mèng)幻的京城!”我喜歡這座城市，如果你也喜歡，那就來(lái)吧!享受讓北京的霾沁透全身的感覺(jué)。

霧作文【篇3】

秋霧

秋聲未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。秋葉夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬(wàn)葉千聲皆是恨。秋色雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅。秋月月光浸水水浸天，一派空明互回蕩。秋菊寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。秋思故人萬(wàn)里無(wú)消息，便擬江頭問(wèn)斷鴻。秋愁莫道身閑總是，孤燈夜夜寫(xiě)清愁。秋興西風(fēng)吹葉滿湖邊，初換秋衣獨(dú)慨然。秋懷出門(mén)未免流年嘆，又見(jiàn)湖邊木葉飛。秋夢(mèng)清夢(mèng)初回秋夜闌，床前耿耿一燈殘。秋憶砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋。秋悟人人解說(shuō)悲秋事，不似詩(shī)人徹底知。秋味蟋蟀獨(dú)知秋令早，芭蕉下得雨聲多。秋雨高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。秋夜睡起秋聲無(wú)覓處，滿階梧葉日明中。

題記

詩(shī)人總是在人生的低谷時(shí)才得以寫(xiě)出一生中最出彩的詩(shī)。而秋自古以來(lái)，就被認(rèn)為是是悲傷的象征，是沒(méi)落的表現(xiàn)，是人生愁緒的晴雨表。所以，描寫(xiě)秋的詩(shī)句可謂多矣，在蕓蕓眾詩(shī)之中，描寫(xiě)秋霧的詩(shī)卻寥寥無(wú)幾。

霧，薄薄的霧，若有若無(wú)的霧，如絲綢、如輕紗，在空中、在地面四處飄繞，一縷縷、一絲絲，美麗極了。

我漫步在樹(shù)林中，霧兒也跟過(guò)來(lái)了，輕輕地附在我的身上，柔柔的、涼涼的，真舒服。抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)那傍晚的天空早已變得白茫茫的，日月星辰的失去了蹤影。呵！這是多美的一個(gè)霧的世界。沉浸在霧的世界里，恍惚間，仿佛覺(jué)得自己正置身于瑤池仙宮之中，身邊云霧繚繞，周?chē)謮训臉?shù)干，就是仙宮的庭柱。忽然，背后一陣涼冰冰把我拖回了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)是樹(shù)上頑皮的小水滴鉆進(jìn)了我的脖子。

穿過(guò)樹(shù)林，霧淡了一些，傍晚夕陽(yáng)的澄光滲了進(jìn)來(lái)，使霧仿佛染上了一層淡淡的澄紗。隱約中，看到了周?chē)孔拥妮喞?。再走近些，忽聞河水潺潺，水聲似從西面八方而?lái)，卻無(wú)法看見(jiàn)河水。潺潺之聲仿佛憑空而出，讓人誤以為是神曲天降。

漸漸地，霧更淡了幾分，小河的真身若隱若現(xiàn)，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我正置身于橋上，河后房屋與河仿佛連為一體，頗有一番小橋流水人家的韻味。秋天的夜晚來(lái)得特別快，日落西山，黑夜巧然降臨，路旁的路燈綻放出橘紅色的光芒。霧變得更淡了，漸漸地成為了一縷縷、一絲絲，飄蕩著，小了，不見(jiàn)了蹤影。

素霧宣睛日，侵夜壯大觀。

疑煙驚袂濕，化乳失膚寒。

月下如詩(shī)境，花間似夢(mèng)歡。

乾坤奇絕景，莫過(guò)者般看。

霧作文【篇4】

有人說(shuō)，霧是天上仙女的長(zhǎng)紗；也有人說(shuō)，霧是大天然的魔法?？蛇@般貞潔的霧與霾“同流合污”，就不那么夸姣了。

清晨，透過(guò)蒙著一層薄塵的窗戶，外面依然是煙霧繚繞，那些較高的建筑物也像迪拜大樓一般“插入云霄”。數(shù)不勝數(shù)的小微粒在空氣中張牙舞爪，就算行人厚厚的口罩也擋不住這些劇毒分子的肆意攻擊。望著這一片霾的領(lǐng)地，我想要外出游玩的愿望一擊而破，來(lái)不及沮喪，心中便是滿滿的想要逃離這座城市的欲望。可是，我能去哪里呢？整個(gè)中華大地，哦不，是整個(gè)地球村都被霧霾所籠罩，被PM2.5所占領(lǐng)。我，我們?nèi)祟?lèi)，甚至整個(gè)生物圈又該何去何從？

范仲淹說(shuō)：“夜入翠煙啼，晝尋芳樹(shù)飛。春山無(wú)窮好，猶到不如歸?！岸嗝赖拇荷。】涩F(xiàn)在我們能見(jiàn)到嗎？這一座座鋼筋水泥的城市，像一只只纏著金邊的牢籠，那子規(guī)鳥(niǎo)兒千百年來(lái)一聲聲的“不如歸去，不如歸去”也只能停留在古人柔美的詩(shī)句中。我們的夸姣家園真的可以“歸去”嗎？

空氣污染之下，無(wú)人能做看客，環(huán)保不是空喊口號(hào)，而是實(shí)際步履。只有我們真正落實(shí)環(huán)保，昔日的“春山無(wú)窮好”才能重返。

少開(kāi)一次車(chē)，多一次步行；少放一回鞭炮，多一份清靜；少排一些廢氣，多一份清澈......讓我們聯(lián)袂同行，以果斷的立場(chǎng)，堅(jiān)定的決心，呼叫綠色，呼叫藍(lán)天！趕走污染，離別霧霾，還我們一份天然氣味！

霧作文【篇5】

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照到我的眼眸時(shí)，我知道新的一天來(lái)了，繁忙的一天來(lái)了。

每到署假，都要收獲莊稼：花生、玉米、稻谷。收獲當(dāng)然可喜，但也有不便，夏天了有許多專(zhuān)吸人血的昆蟲(chóng)，我們這里有一種小巧但數(shù)量非常多的食血昆蟲(chóng)，它名麥蚊，這蟲(chóng)是我的克星，被它咬了就會(huì)過(guò)敏。因?yàn)樘珶?，我就?huì)坐在家門(mén)口摘花生，我想到了一個(gè)好辦法來(lái)驅(qū)趕它，在我不遠(yuǎn)的地方燒火使它冒煙。我馬上去做準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)我東跑西逛，終于把火起燃了，為了使它冒煙，我便放上了較濕的花生藤，一會(huì)兒，那煙就向天上沖。我安心的摘花生了，那煙下時(shí)不時(shí)會(huì)啪啪的響，我就注意到了它，煙比直的往上面沖，輕飄飄的，就像嫦娥在那翩翩起舞，火的大小就是節(jié)奏，嫦娥仿佛穿著云做的衣服，她整個(gè)人像是被著向天上飛或向左向右，動(dòng)作非常敏捷。她飛上了半空，還不斷的從煙霧里抽取著像云一樣的白色絲綢，嫦娥的動(dòng)作越來(lái)越快，我看得傻了眼，試圖想要抓住它，我伸出手掌，小心翼翼的靠近它，生怕它跑了，我把它分成了兩半，抓住了一半。

我看著手中那一絲煙化做很小很小的逃出了我的手掌。平凡的煙，我們不曾注意，但如果我們留心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很美！

霧作文【篇6】

“嘀……嘀……”是什么？是什么在叫？哦，原來(lái)是汽車(chē)在嘀嘀嗒嗒叫個(gè)不停。不好！大量霧霾降臨到我們的首都北京，我們治理霧霾小分隊(duì)帶好防毒面具準(zhǔn)備出發(fā)了。

“吱吱……吱吱……”我的隊(duì)員已經(jīng)迫不及待行動(dòng)了。我們走到了霧霾嚴(yán)重區(qū)，隊(duì)員們東張西望，發(fā)現(xiàn)了幾具尸體?！翱蓯海瑳](méi)想到這么嚴(yán)重！直接把霧霾清理干凈不就行了?！闭f(shuō)罷，我一手拿著樹(shù)木，一手拿著土壤，然后動(dòng)手栽起來(lái)。我的隊(duì)員給人們戴上防毒面具，以防又有人中毒死亡。就在這時(shí)，又有大量霧霾向嚴(yán)重區(qū)凝聚。“不好！看不清了，隊(duì)長(zhǎng)，怎么辦？”“大家先不要分開(kāi)，小部分留下保護(hù)人群，大部分跟我種樹(shù)。”大量樹(shù)栽下了，霧霾也少了一些，不過(guò)，仍有大量霧霾聚在這里。我拿出清新空氣噴射槍到處散發(fā)，隊(duì)員也拿出來(lái)噴射。

終于，霧霾嚴(yán)重區(qū)變成了清新區(qū)。“Yes，任務(wù)順利完成，接下來(lái)看人們會(huì)不會(huì)自覺(jué)保護(hù)環(huán)境了?！?/p>

“請(qǐng)人們自己保護(hù)環(huán)境！”“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”我們治理霧霾小分隊(duì)還制作了大量的宣傳標(biāo)牌，立于城市上空。我們也將會(huì)隨時(shí)整裝待發(fā)，去清理新出現(xiàn)的霧霾。

霧作文【篇7】

茫茫的霧濃得讓行人看不見(jiàn)去路；霧會(huì)把嫩綠的小草變成白綠相間的，我覺(jué)得非常漂亮。

霧真是樂(lè)于助人呀！它圍繞著大地，像給大地圍上了一條厚厚的領(lǐng)巾；行人走在路上，會(huì)覺(jué)得身體輕飄飄的，就似乎霧要帶他去他想要去的地方。

霧的外形真是各不相同啊！有的像小白兔在蘿卜地里，蹦蹦跳跳地采蘿卜；有的像一匹駿馬在一望無(wú)際的草原上疾馳；有的像鴨寶寶在池塘里學(xué)游泳；還有的像小綿羊在草地上盡情地吃草……

霧的顏色真是五彩繽紛呀！霧貼在花瓣旁，它是粉紅色的`；霧靠在人的衣服旁，它是五顏六色的；霧挨著紅色的圍墻，它是大紅色的；霧躺在馬路上，它是玄色的……

我愛(ài)樂(lè)于助人、外形各不相同、五彩繽紛的霧！它給我們帶來(lái)了快樂(lè)！

霧作文【篇8】

這個(gè)城市接連不斷地下了一周的霧。天氣預(yù)報(bào)一直在說(shuō)，霧使空氣能見(jiàn)度降低，飛機(jī)按時(shí)起飛成為泡影;霧使生病的人驟然增多，醫(yī)院擁擠人滿為患。

清晨騎車(chē)行在路上，無(wú)邊無(wú)際的霧夢(mèng)魘般彌漫。人在其中，仿佛不再真實(shí)，懵懵懂懂地，陷入無(wú)限的虛空?？諝鉁敕沃?，有一種微辣的感覺(jué)。擦肩而過(guò)的行人大多戴了口罩，只一雙眼睛露在外面，越發(fā)增加了霧中的不明晰感。前后望望，五米之外看不清人影。人在霧中穿行，四圍一片混沌，抬頭看樹(shù)，薄薄地附了一層霧掛，毛茸茸的，象一雙雙慵懶的睡眼。不時(shí)，有騎車(chē)的人從身后趕過(guò)去，匆匆的背影鬼魅般，轉(zhuǎn)眼模糊。人在其中，仿若被擁在溫馨的懷里，因?yàn)檠劬Σ荒芸辞?，因?yàn)楣饩€不能穿越，視野里朦朦朧朧，借了霧的掩護(hù)，可以自由想象，可以率性而為。人在霧中，霧在夢(mèng)中，一時(shí)間茫然不辨真?zhèn)巍?/p>

穿越馬路，平日里驚心動(dòng)魄、呼嘯而行的車(chē)輛，隱在白茫茫的霧中，緩緩前行。褪去了尖銳真實(shí)的一面，寬厚平和，不再鋒芒畢露。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，只看到車(chē)燈亮著，隱隱約約的，象節(jié)日里被雪撲打，不再明亮的燈籠。所有的一切沉在霧中，若有若無(wú)，不疾不緩。騎了自行車(chē)斜穿街道，一時(shí)間我有點(diǎn)走神，不知不覺(jué)放慢了車(chē)速。待那車(chē)燈突然在眼前明亮起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，自己與那車(chē)輛幾乎相切而過(guò)，不由得驚出一身冷汗，人從夢(mèng)中醒來(lái)?？茨菨忪F，依舊不緊不慢地?cái)U(kuò)散著，身前身后晨霧迷朦，五米之外一片模糊。

前方依舊迷蒙一片，霧沒(méi)有停的意思?？傄詾樽邘撞?，模糊的終歸清晰。滿懷希望近前，清晰的幾步成為新的起點(diǎn)，路在腳下延伸開(kāi)來(lái)，前方依然空寂迷蒙，霧中的一切象一場(chǎng)撲朔迷離的游戲，誘你止不住上前，從一場(chǎng)霧中走出，進(jìn)入另一場(chǎng)霧。

霧景的作文

作文作為我們提高語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)和核心能力的重要一環(huán)，具備不可或缺的作用。通過(guò)寫(xiě)作文，我們能夠加強(qiáng)批判性思維的鍛煉。只有擅長(zhǎng)總結(jié)與記錄，才能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。你還了解哪些精彩的作文呢？以下提供一些有用的網(wǎng)站和資源供您參考和利用。

霧景的作文 篇1

不知什么時(shí)候起了霧。早晨起來(lái)，推窗一看，窗外一片乳白色，隱隱約約露出建筑物和樹(shù)木的輪廓。哦，好一個(gè)霧的世界！

當(dāng)我騎車(chē)上學(xué)去，發(fā)現(xiàn)霧濃的像牛奶一樣，幾乎什么也看不見(jiàn)，似乎霧把人都隱藏起來(lái)了。馬路上，汽車(chē)亮著黃色的防霧燈，小心翼翼地如同蝸牛般一步一步地爬，只能聽(tīng)見(jiàn)喇叭聲。周?chē)T車(chē)的人來(lái)來(lái)往往，我們誰(shuí)也看不清誰(shuí)的臉，只能聽(tīng)見(jiàn)人的說(shuō)話聲、腳步聲和悅耳的車(chē)鈴聲，只有騎近了才能看見(jiàn)人們的臉龐。霧給大地蒙上了一層厚厚的紗帳，往日熟悉的景物現(xiàn)在都不見(jiàn)了，遠(yuǎn)處的樹(shù)木和樓房都隱藏到紗帳后面了。一切都模模糊糊，仿佛是海市蜃樓，又仿佛是童話中的世界。濃霧沾在臉上，濕漉漉、油膩膩的。直到上午，霧氣才騷動(dòng)起來(lái)，好像是“白姑仙女”要收回美麗的紗衣，太陽(yáng)在天空中一分分地顯露出來(lái)。

哦，好一個(gè)霧的世界！

霧景的作文 篇2

“樂(lè)樂(lè)，快起床，看！好大的霧??！”我迷迷糊糊的爬起來(lái)：霧有什么好看的，白茫茫的。我睜著惺忪的睡眼走到窗前，哇！這情景徹底把我震撼了。

霧鋪天蓋地，窗外，沒(méi)有了可以遠(yuǎn)眺的城市街道，只有隱隱約約的幾幢高樓突兀在眼前，沒(méi)有根基，仿佛天外飛來(lái)的仙宮，懸浮在半空，漂浮在霧海。霧就像輕柔的紗巾，籠罩著城市，而我也仿佛成了天外飛仙，沉浮在連綿起伏的霧海。

霧密不透風(fēng)，一絲陽(yáng)光也透不過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)處的紫金山被遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，天地之間仿佛就剩下了霧。向遠(yuǎn)看，隱隱約約的道路向遠(yuǎn)方無(wú)限延展，霧就像乳白色的罩子，將整個(gè)城市牢牢蓋住，深深浸泡在這茫茫霧海之中。

霧又川流不息，我將手伸出窗外，試圖抓住它。但這霧就像鏡中花、水中月，怎么抓也就抓不住。當(dāng)我靜下心來(lái)仔細(xì)品味，卻仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在手間穿梭，頑皮地跑過(guò)來(lái)，又跑走了。就像頑皮的孩童。

霧又變化萬(wàn)千，像個(gè)萬(wàn)花筒，一會(huì)兒凝聚成一只雄壯的老虎，大吼一聲跑遠(yuǎn)了；一會(huì)兒凝聚成一只生氣的公雞，狠狠的扇扇翅膀飛走了；一會(huì)兒凝聚成一個(gè)大大的笑臉，調(diào)皮地伸一下舌頭不見(jiàn)了……

來(lái)到樓下，霧顯得壓抑低沉。從下往上看，高樓剩下厚重的底層，大樹(shù)只留下粗壯的樹(shù)干，霧，就像一個(gè)不斷下壓的千斤頂，空氣也被不停的壓縮，站在路上我仿佛被壓成了小矮人。

霧多姿多彩，每當(dāng)我望向天空，便想起了這令人難忘大霧。

霧景的作文 篇3

早上，我迷迷糊糊起床拉開(kāi)窗簾，哇，好大的霧呀！這乳白乳白的霧在空氣中繚繞、彌漫。

上學(xué)的路上，依舊能聽(tīng)到汽車(chē)在鳴笛，人們?cè)诮匈u(mài)和我門(mén)匆匆走過(guò)的腳步......只是，一切都只在霧色之中，如果沒(méi)有聲音，我們將感覺(jué)布道它們的存在。大街上的，大街旁的，都好象是幻影一樣，若隱若現(xiàn)。走上天橋往下看，我們看不清地面突然有一種騰云駕霧的感覺(jué)，我在天橋上飄飄欲仙，好象自己就是哪兒在云端嬉戲的仙女，到這里瞧一瞧，去那里看一看。

終于，我走進(jìn)了教室。隔著玻璃往外看，呵，一座座大樓都是“高聳入云”的感覺(jué)，整個(gè)城市、鄉(xiāng)村都被這薄薄的霧該住了一樣，想想都覺(jué)得美極了！

漸漸的，霧一點(diǎn)一點(diǎn)地散去了，可在我的腦海里卻依舊清晰的記得它——乳白乳白的霧在空氣中繚繞、彌漫......

霧景的作文 篇4

清晨，我沐浴著濃濃的霧，來(lái)到學(xué)校。

霧好大啊，把校園和遠(yuǎn)處分隔成兩個(gè)世界。我佇立在教學(xué)樓的走廊上，眺望著霧中的校園。單看那“校園一角”就別有一番韻味：絲絲云霧纏繞著如一把把利劍的假山，假山用白色的面紗遮住自己的容顏，羞澀得似一個(gè)小姑娘；葡萄架下的煙霧被風(fēng)吹得四處飄散，好象葡萄架都在云上飄。平時(shí)神采奕奕的翠竹在霧中只能顯露出點(diǎn)點(diǎn)淡綠，成了白霧恰到好處的點(diǎn)綴……煙霧就像密密的云簾，總讓人覺(jué)得似乎能揭開(kāi)，好去尋找佳境。

一會(huì)兒，幾個(gè)穿著紅衣裳的小女孩蹦蹦跳跳地進(jìn)入了這個(gè)神奇的境界。她們?nèi)鐜字粴g快的小鹿，嬉笑著，追逐著，陣陣銀鈴般的笑聲傳入我耳里?？粗齻兺娴媚菢涌旎睿蚁爰尤脒@個(gè)行列。走下樓，看著幾只“小鹿”用帶來(lái)的小水珠撒在別人頭上，玩起了“水仗”，我不禁笑了。

帶著幾分虛無(wú)，幾分飄渺，我深深地陶醉在校園霧景中，久久地回味著校園在霧中的綺麗身姿。

霧景的作文 篇5

霧，在人們眼中是漂浮不定，隱隱約約的，可在我的眼中，霧是錦繡的，也是偉大的。美在它給我們創(chuàng)造了一個(gè)人間仙境，偉大在它潤(rùn)澤津潤(rùn)了世間萬(wàn)物，而消逝了自己。

我在外婆家的時(shí)候，早晨早早地起來(lái)，便能看到那錦繡的霧。霧，淘氣地籠罩了天空，籠罩了大地，被霧籠罩的一切事物，望出去都是白色的。也許別人看到這景象會(huì)感覺(jué)很無(wú)聊，可是我卻看得津津有味，我很喜歡這白色的世界，便坐下來(lái)悄悄地看著。霧淘氣地玩了一會(huì)，好像玩累了，松懈了些。我便能隱隱約約地看到近處的那幾棵大樹(shù)，但它們是灰白色的，似乎仙境里的仙樹(shù)一樣。我到后門(mén)外去觀看，換了一個(gè)視角，便靠近了些，看鄰家身處?kù)F中的那棵大樹(shù)，就更美，更有立體感了。我絕不猶豫地舉起了照相機(jī)拍了一張照，現(xiàn)在來(lái)看，我就好處在仙境一樣，拍下了一棵仙樹(shù)。

早晨的霧，潤(rùn)澤津潤(rùn)了我身旁的花草樹(shù)木。我走在霧間，愉悅地享受著霧帶來(lái)的絲絲涼意，身旁的花草樹(shù)木伸直了腰桿，舒服地接受著霧給予它的恩賜。過(guò)了一會(huì)，也許過(guò)了好久，霧徐徐消披發(fā)了，遠(yuǎn)處的景物露出了它們的面孔，隱隱約約的事物也變得清楚了。我有些不舍霧的離去，但又期待它的再次到來(lái)，這就是霧。這就是霧，錦繡的霧，似如仙境的霧，偉大的霧，善良慈愛(ài)的霧。真但愿我能夠更多地觀賞到霧景，賞識(shí)它的錦繡。

霧景的作文 篇6

早晨，我推開(kāi)窗戶，哇！整個(gè)世界仿佛都被籠罩在白茫茫的大霧里，天連著地，地連著天，一切都變得朦朦朧朧的……

站在陽(yáng)臺(tái)上，遠(yuǎn)處的屋子和小山坡都不見(jiàn)了，霧像一條巨大的白色的紗巾，又像一塊柔軟的乳白色的棉花糖。在茫茫大霧中，四周的屋子也變得若隱若現(xiàn)，恍若海市蜃樓……

走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)霧變成了神奇的“魔術(shù)師”。高聳入云的電梯樓房頂不見(jiàn)了。公路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)把眼睛瞪得大大的，速度比平時(shí)慢了許多。一股冷空氣撲面而來(lái)，冰冰冷涼的，讓人情不自禁地縮緊脖子。不一會(huì)兒，我的頭發(fā)，衣服和書(shū)包上都沾上了許多的小水珠。

走進(jìn)校園里，霧娃娃變得調(diào)皮了！它把自己變成了小水珠，在綠油油的樹(shù)葉上滾來(lái)滾去，一不小心，掉進(jìn)了草叢里。它在草叢上東躲西藏，一會(huì)兒在草叢上蕩秋千，一會(huì)兒又跳進(jìn)草叢里不見(jiàn)了，玩得不亦樂(lè)乎。還有幾個(gè)調(diào)皮鬼偷偷溜到蜘蛛媽媽的網(wǎng)上，興奮地玩起了蹦床。

霧，真是千變?nèi)f化，讓我們的世界變得更錦繡。我喜歡這暮秋的霧！

霧景的作文 篇7

今天，大霧像白紗一樣籠罩著我的家鄉(xiāng)，本來(lái)，有特色的家鄉(xiāng)，今天如人間仙境一般。

走出家門(mén)，你第一眼看到的是那白茫茫的霧。它好像能摸到一樣，可你伸出手去摸時(shí)卻什么也摸不到。

霧，近在咫尺，可用手一摸，遠(yuǎn)在天邊。樹(shù)沒(méi)有葉子了，可在霧的映托下看似一群頑皮的精靈一般：霜在樹(shù)杈上，好像潔白的絲綢；霧團(tuán)團(tuán)圍住了帶著霜的樹(shù)梢，仿佛一群可愛(ài)的孩子們正在給媽媽要糖吃似的。

我走在馬路上，霧帶著一點(diǎn)冷意走向我的心田。家鄉(xiāng)的房子、樹(shù)、湖、小草都在美美的在霧中做夢(mèng)，霧好甜好甜。

一開(kāi)始霧很小，可漸漸地，燈光、樹(shù)影模糊了，那蒸騰的霧氣慢慢地輕輕地給家鄉(xiāng)鍍上了白銀。

霧，甜甜的，美美的，在霧中的汽車(chē)燈泡也有特色了，遠(yuǎn)看像一朵朵鮮艷的花朵，近看如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈互相祝福，并說(shuō)著祝福的話語(yǔ)。

霧景的作文 篇8

濃重的大霧彌漫在天地之間，好像從上而下一塊極厚而又極寬的棉簾。

我上前去打開(kāi)窗戶，只能隱隱約約的看到對(duì)面的房屋和路旁樹(shù)木。雖然都是白茫茫的一片，但也別有一番風(fēng)味。就像是一個(gè)害羞的小女孩，不敢與人見(jiàn)面。戴著神秘的白色面紗，一副害羞的樣子。但也不失神秘感，就像是摘下那神秘的白色面紗看個(gè)究竟似的。我隱約的看見(jiàn)好似有一輛車(chē)從這開(kāi)過(guò)，多想一艘航行在茫茫大海中的輪船，正在披風(fēng)斬浪，向著目的地奮勇前進(jìn)。

大霧在流動(dòng)，在減退。過(guò)了一會(huì)，遠(yuǎn)處的樓房、大樹(shù)都已變的清楚。由于昨晚下了幾陣毛毛細(xì)雨，枯黃的葉子被甘露滋潤(rùn)后，就又有了生命力。在甘露的映襯下，翠綠的小草變的更加翠綠，花兒變的更加美麗動(dòng)人。再加上路旁的大樹(shù)、房屋，構(gòu)成一幅神奇的大自然水彩畫(huà)！

霧景的作文 篇9

霧奇妙而神秘，模糊而清晰，難以捉摸，難以捉摸。今天，在霧靄中，我們教室的玻璃窗迎接著緩慢的參觀者，那就是霧。

它帶著神秘的面紗悄然而來(lái)，仿佛用一層薄紗遮住了天空，忽隱忽現(xiàn)。玻璃也不例外，就像一個(gè)女孩，羞澀地捂著臉，讓人夢(mèng)想無(wú)窮。我們坐在教室里，不時(shí)向窗外望去，時(shí)而模糊，時(shí)而清晰，時(shí)而像棉花，時(shí)而像畫(huà)卷，飄忽不定，涂上了一層奇妙的色彩。

教室里的玻璃窗被乳白色的霧涂上了虛幻的色彩，掩蓋了窗外的景色。窗外的群山，原本郁郁蔥蔥的群山，隱藏在霧中。原始的竹林和綠色的竹林留下了一個(gè)綠色的身影，模糊了過(guò)去的面貌。仔細(xì)地看著玻璃窗，無(wú)數(shù)的小世界濃縮在它上面，繡成窗花，模糊地覆蓋著窗外的房屋。窗外的一切都是乳白色的，沉浸在美妙的霧中，仿佛覆蓋在白布上。

窗外下著小雨。無(wú)數(shù)的雨滴像無(wú)數(shù)的珠簾，覆蓋著天地之間的一道奇異屏障。此時(shí)此刻，窗外的景色真像一個(gè)仙境，霧蒙蒙，小雨蒙蒙，山巒隱現(xiàn)，微風(fēng)習(xí)習(xí)。

玻璃窗與過(guò)去不同。此刻，它就像一扇神奇的窗戶，讓我們看到了不同的場(chǎng)景。它使窗外的一切都像蒙娜麗莎的微笑，神秘、溫柔、美麗。每個(gè)人都被她的魅力所吸引和感嘆。

霧悄悄地消失了，在不知不覺(jué)中沒(méi)有留下任何痕跡。

優(yōu)秀作文

寫(xiě)作是學(xué)生提高溝通能力和表達(dá)能力的途徑，它可以讓我們更加靈活地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。在撰寫(xiě)作文時(shí)，我們需要注意言辭的選擇，同時(shí)還要關(guān)注文章的格式。文章格式方面需要注意以下幾點(diǎn)：首先，我們應(yīng)該確保文章有明確的開(kāi)頭、主體和結(jié)尾。開(kāi)頭部分應(yīng)該引起讀者的興趣，概括性地介紹文章主題，并提出明確的觀點(diǎn)。主體部分應(yīng)該清晰地陳述觀點(diǎn)并給出有力的論據(jù)，同時(shí)注意段落之間的連貫性。結(jié)尾部分應(yīng)該對(duì)文章進(jìn)行總結(jié)，并給出自己的觀點(diǎn)或建議。其次，我們需要關(guān)注語(yǔ)言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，避免使用過(guò)于口語(yǔ)化或含糊不清的表達(dá)。此外，也要注意不要出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤。希望本文能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕顜?lái)更多的滿足感。

優(yōu)秀作文 篇1

每次做清明或者月半，我們這邊都是一大家子出動(dòng)，男人們?cè)谕饷婕漓?，每座墳燒紙、插花、壓紙、點(diǎn)香、放炮、磕頭。然后大神呼喊自己的小孩，讓調(diào)皮搗蛋的家伙來(lái)磕頭。而像我們這樣的青年，真是壯勞力，拿著菜刀清掉墳頭上的灌木，然后見(jiàn)縫插針，能幫什么幫什么。

老人們老了，沒(méi)到一座墳都會(huì)和我們念叨，這是我的爺爺，這是我們的奶奶，這些我們從未見(jiàn)過(guò)的人，卻又和我這么親近的人。然后我們會(huì)問(wèn)我的堂弟們，還記得祖母嗎？他們都太小了，小的只記得祖母醬色的皮膚，記憶中祖母的慈眉善目，以及我調(diào)皮搗蛋時(shí)灑在他左腳布鞋時(shí)的一泡尿。

這些以前的事情，久的我都已經(jīng)忘記了發(fā)生的確切年份，只記得那時(shí)是端午節(jié)，她老人家?guī)臀壹野敏兆拥臅r(shí)候，我也不知道自己當(dāng)時(shí)那根經(jīng)搭錯(cuò)了，朝她老人家腳下撒了一泡尿，然后她老人家拿拐棍趕走了我，都不太記得當(dāng)時(shí)有沒(méi)有打到我。然后母親給了她一串粽子，都不知道當(dāng)時(shí)的我，是不是兔子扛槍窩里橫。然后去她的房子，那時(shí)候還是木門(mén)，下面是個(gè)石頭帶個(gè)洞，然后門(mén)下面一個(gè)圓木頭，正好圓木插在洞里，我雖然小，但是還是有有力氣把門(mén)外上抬，進(jìn)去她家，把她的粽子偷走了。當(dāng)時(shí)覺(jué)得拿回家，肯定會(huì)挨批，于是呼朋喚友把這幾個(gè)粽子消滅了。自以為做的是神不知鬼不覺(jué)，然后回家又是一頓死打。

優(yōu)秀作文 篇2

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

“秀”作為英語(yǔ)“show”的含義字，起初是指演出、表演，后來(lái)引申指戲劇性的場(chǎng)面。“秀”還作為語(yǔ)素，相繼衍生出一批“秀”系詞族，如“秀場(chǎng)、秀服、作秀、餐廳秀、告別秀、脫口秀、政治秀、名人秀、處女秀”等。

在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，“秀”含有清麗、俊美、聰明、靈巧、特別優(yōu)異等意義，它是一個(gè)令人喜愛(ài)的褒義詞---“優(yōu)秀、秀色可餐、內(nèi)慧外秀、后起之秀”是對(duì)人的贊揚(yáng)之詞;而“秀”也會(huì)遭到嫉妒---“木秀于林，風(fēng)必摧之”;甚至弄虛作假，裝樣子騙人---“那人慣會(huì)作秀，見(jiàn)什么人，說(shuō)什么話”。

可以說(shuō)，外來(lái)詞“秀”是一個(gè)中西合璧的音譯兼譯詞，“秀”是外向型的，是奔放的過(guò)程，是出于種種目的向公眾展示自己的“美好”。如今“秀”行天下，時(shí)裝秀、明星秀、超女秀、新人秀、博客秀、個(gè)性秀、才藝秀、校園秀……還有種種“作秀”，不一而足，甚至連一向正統(tǒng)的政府官員也來(lái)個(gè)“政治秀”“走訪秀”。

如今“秀”行天下，你有過(guò)什么樣的經(jīng)歷或體驗(yàn)?你有怎樣的理解或看法?請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字的文章。立意自定，文體自選(詩(shī)歌除外)。不得套作，不得抄襲。

這道作文題，材料中的提示，提供了各行各業(yè)、多種多樣的“秀”現(xiàn)象，題材范圍比較寬泛，考生有話可說(shuō)。它給考生提示出了寫(xiě)作的角度和思維的指向，這樣考生在寫(xiě)作時(shí)就能較快地在“學(xué)習(xí)、工作和生活”中聯(lián)想到多方面的內(nèi)容。有了這些提示，其寫(xiě)作內(nèi)容上便是非常開(kāi)闊的，留給考生的發(fā)揮余地也是很大的，在寫(xiě)作時(shí)，考生可以根據(jù)自己的體驗(yàn)或感受，擇其一個(gè)方面，在“提示”的引導(dǎo)下展開(kāi)想象的翅膀，遨游在廣袤的世界里。

考生可以用記敘文或小小說(shuō)的文體來(lái)寫(xiě)“秀”。用故事的形式再現(xiàn)“秀”的場(chǎng)景，通過(guò)事件來(lái)表現(xiàn)“秀”的種種---敢想敢干的“秀”、“秀”出真我、“秀”出精彩、……這個(gè)故事，可以是自己的經(jīng)歷或體驗(yàn)，也可以是他人的奮斗或追求……

可以用議論文的文體寫(xiě)出對(duì)“秀”的見(jiàn)解或看法?？梢詮摹靶闶鞘裁础薄靶愕挠绊?、作用或意義”“對(duì)待秀的態(tài)度、方法”等等方面立意。人世間情，中外人物尤其是中外有一定知名度的青少年經(jīng)過(guò)篩選，都可用來(lái)擺事實(shí)、講道理，層層深入逐步闡明“秀”的內(nèi)涵以及自己對(duì)“秀”的看法和見(jiàn)解。

什么叫秀?“秀”源于英文“show”，含有“表現(xiàn)、展示、表演、炫耀、活動(dòng)、節(jié)目”之意。近年，電視臺(tái)推出的“我型我秀”和“星光大道”等欄目，把選秀節(jié)目推向高潮。這類(lèi)節(jié)目給了那些勇敢的普通人一個(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。

當(dāng)超女、快男紅遍五湖四海的時(shí)候，“文學(xué)超女”也在打造一夜成名的傳奇。由著名作家王蒙擔(dān)任總顧問(wèn)、郭敬明任總監(jiān)制的第一屆“THENEXT·文學(xué)之新”新人選拔賽經(jīng)過(guò)15個(gè)月的PK，終于落下帷幕，中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)生，“80后”女孩蕭凱茵獲得總冠軍。有人預(yù)言，蕭凱茵將是下一個(gè)郭敬明。而蕭凱茵在參賽前甚至還未發(fā)表過(guò)大塊的文學(xué)作品，她幾乎是一戰(zhàn)成名。

“文學(xué)超女”的一戰(zhàn)成名并非偶然。這次“文學(xué)之新”大賽是由王蒙、張抗抗、劉震云、海巖、周?chē)?guó)平、王海鸰等著名作家擔(dān)任評(píng)委，經(jīng)過(guò)層層不斷PK，蕭凱茵才脫穎而出的。如果沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想，“秀”出實(shí)力，蕭凱茵能創(chuàng)造精彩嗎?

凱茵獲獎(jiǎng)的很重要的原因，在于她“堅(jiān)持的夢(mèng)想”——?jiǎng)?chuàng)作路她在10多年前就已經(jīng)踏上，她從小就熱愛(ài)看書(shū)寫(xiě)作，悄悄寫(xiě)著“只給自己看”的小說(shuō)。有主見(jiàn)、求完美、貴堅(jiān)持，不僅讓凱茵積累了創(chuàng)作的基礎(chǔ)，也使她能在漫長(zhǎng)的15個(gè)月里憑借實(shí)力持續(xù)穩(wěn)定發(fā)揮。

在英國(guó)獨(dú)立電視公司著名的選秀節(jié)目《英國(guó)達(dá)人》中，年齡有點(diǎn)大(47歲)，長(zhǎng)相有點(diǎn)雷人(身材臃腫、相貌普通)，打扮有點(diǎn)老土(頂著一頭亂發(fā))，說(shuō)話有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次的蘇珊?博伊爾上了臺(tái)。音樂(lè)響起，蘇珊開(kāi)始演唱音樂(lè)劇《悲慘世界》中的曲目《我曾有夢(mèng)》。就在她開(kāi)口的一剎那，奇跡發(fā)生了!評(píng)委和在場(chǎng)觀眾立刻被渾厚而富有磁性的天籟之音所震撼，所有的鄙夷瞬間化成了傾慕，掌聲雷動(dòng)。

這一幕，成為當(dāng)時(shí)全球網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊量最高的視頻。她比賽的視頻收看人次在短時(shí)間內(nèi)就突破了1億，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的就職典禮(1850萬(wàn)人次)。蘇珊成為了媒體的關(guān)注焦點(diǎn)，各種各樣的訪談節(jié)目和唱片公司都向她發(fā)出了邀請(qǐng)。

大家是否知道蘇珊大媽一夜成名之前，是35年長(zhǎng)長(zhǎng)的永不放棄的“秀”，最終憑借著實(shí)力“秀”出了“兒時(shí)的夢(mèng)想”。

韓寒從“新概念”作文大賽以《杯中窺人》引人關(guān)注，到出版以自己的中學(xué)輟學(xué)經(jīng)歷為背景的第一本小說(shuō)后一炮走紅;李宇春從“草根”到現(xiàn)在被被人們認(rèn)為是中國(guó)最具社會(huì)影響力和傳奇性的流行女歌手;劉偉從十歲時(shí)因一次意外失去了自己雙臂的北京男孩，到現(xiàn)在在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上用雙腳流暢地彈奏《夢(mèng)中的婚禮》被人譽(yù)為“中國(guó)達(dá)人”之“斷臂鋼琴師”;……他們哪一個(gè)不是靠堅(jiān)持夢(mèng)想，憑借實(shí)力，創(chuàng)造精彩的呢?

唯有堅(jiān)持夢(mèng)想，“秀”出實(shí)力，才能創(chuàng)造精彩!

本文立論角度可嘉。作者選用“文學(xué)超女蕭凱茵的素材”和“我曾有夢(mèng)蘇珊大媽的素材”這兩個(gè)典型的論據(jù)來(lái)闡述“唯有堅(jiān)持夢(mèng)想，‘秀’出實(shí)力，才能創(chuàng)造精彩”這一中心論點(diǎn)，論據(jù)新穎，論證有力;而后作者再概括韓寒、李宇春、劉偉等眾多“靠堅(jiān)持夢(mèng)想，憑借實(shí)力，創(chuàng)造精彩”的例子，從面上進(jìn)一步論證中心論點(diǎn)。可以說(shuō)，本文運(yùn)用“點(diǎn)面結(jié)合”的論證方法，再加上典型素材的深入剖析點(diǎn)化，讓全文充滿了不可辯駁的邏輯力量。

優(yōu)秀作文 篇3

我的語(yǔ)文老師姓李，她有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)，高高的個(gè)子，大大的眼睛上戴著一副眼鏡，顯得特別有氣質(zhì)。

語(yǔ)文老師不僅工作認(rèn)真而且還很厲害，有的時(shí)候還會(huì)發(fā)脾氣的哦！

記得有一次，我們班語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)很差。第二天剛來(lái)到學(xué)校，語(yǔ)文老師就大發(fā)雷霆：“你們是怎么考的，考這么低，竟然還有60多分的，以后不能下課，到期末考試考好了才能有課間活動(dòng)?！崩蠋熣f(shuō)完，讓幾個(gè)考的比較好的同學(xué)把卷紙發(fā)下去，又給我們講了卷紙，還讓更正了錯(cuò)誤。

還有一次，我們連續(xù)上了兩節(jié)語(yǔ)文課，都沒(méi)有下課去廁所，一直在寫(xiě)作業(yè)，可把我們累壞了。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)實(shí)在忍不住想上廁所，誰(shuí)知語(yǔ)文老師卻嚴(yán)厲地批評(píng)道：“下課怎么不去廁所，就算連上兩節(jié)課沒(méi)有去廁所，也能憋得住呀，不許去！”語(yǔ)文老師的一番話把那個(gè)同學(xué)嚇得都分不清東南西北了，他只好忍著繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。

我們的語(yǔ)文老師雖然很厲害，但是語(yǔ)文老師也是為了讓我們?nèi)〉煤玫某煽?jī)，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣??！

優(yōu)秀作文 篇4

蝴蝶，固然美麗，但如果沒(méi)有破繭而出時(shí)的掙扎與努力，怎會(huì)在燦爛的日空下翩然起舞?沒(méi)有好的過(guò)程，怎么會(huì)有好的結(jié)果?生命，因過(guò)程而精彩!

過(guò)程，就是為了夢(mèng)想而努力的拼搏，它如同成功的鋪路石，載你渡向成功的彼岸。

周恩來(lái)，我國(guó)近代最為偉大的外交家。他在年少時(shí)曾經(jīng)確立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向，并且為之刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，他在追夢(mèng)的道路上堅(jiān)持不懈，勇往直前，最終取得了超出常人的成就。

周恩來(lái)注重過(guò)程，他有一個(gè)努力的過(guò)程，最終才會(huì)獲得成功。

過(guò)程，就是在挫折面前勇于面對(duì)，不屈不撓，它如同一把利劍，幫你斬?cái)嗬щy。

貝多芬，一位天才的音樂(lè)家與作曲家。他有著無(wú)盡的才華，只可惜天妒英才，讓他過(guò)早地接受的命運(yùn)的不公。他身患耳疾，卻仍然不放棄，勇敢頑強(qiáng)地同命運(yùn)作斗爭(zhēng)，不屈不撓。于是，他扼住了命運(yùn)的咽喉，向世人證明了失聰并不代表關(guān)上了音樂(lè)的大門(mén)。

貝多芬注重過(guò)程，他有一個(gè)抗?fàn)幍倪^(guò)程，最終才會(huì)克服挫折與困難。

縱觀古今中外，有哪一個(gè)獲得巨大成就的人沒(méi)有注重過(guò)程，沒(méi)有一個(gè)好的過(guò)程呢?陳勝吳廣第一次發(fā)出了“王侯將相寧有種乎”的呼告，他們注重起義的過(guò)程，贏得了許多人的追隨。愛(ài)因斯坦提出了廣義相對(duì)論，但在這之前，他經(jīng)歷了十年的思考，他注重思考的過(guò)程，其成就世人有目共睹。

有一種花叫做金時(shí)午，花期很短，過(guò)午即凋，但它仍會(huì)向著正午陽(yáng)光最燦爛的地方開(kāi)放，即便擺脫不了過(guò)午即凋的命運(yùn)。金時(shí)午有一個(gè)綻放的過(guò)程，所以它們不會(huì)后悔于凋零。

“種瓜得瓜種豆得豆”，沒(méi)有好的過(guò)程，就不會(huì)有好的結(jié)果。讓我們注重過(guò)程吧......因?yàn)?，生命，因過(guò)程而精彩!

優(yōu)秀作文 篇5

在龍虎山，順流而下的竹排上，我與出游的一家人邂逅。因?yàn)橥歉×喝?，于是倍感親切。丈夫30多歲，高大健碩，五官端正，可以說(shuō)英??；短短的頭發(fā)像鋼針根根直豎，只是膚色偏黑，攤開(kāi)手掌略嫌粗糙，甚至結(jié)著厚厚的繭。他的妻子身材窈窕，婀娜多姿，比較文靜，臉上總是微笑。兩個(gè)十歲出頭的兒子，說(shuō)是雙胞胎，夠頑皮的，像兩個(gè)小猴子，好動(dòng)活潑，卻也不乏一股靈氣。與那男人交談，才發(fā)覺(jué)他一張嘴能說(shuō)會(huì)道、幽默詼諧，說(shuō)起話來(lái)，自己不露聲色，卻總是逗得別人忍俊不禁，甚至捧腹大笑。

他告訴我：十多年前，他高考落榜，灰不溜秋的回到家鄉(xiāng)湘湖鎮(zhèn)東安村。他不想學(xué)其他年輕人的樣子出去打工，也沒(méi)有經(jīng)商開(kāi)店的打算，當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己挺沒(méi)出息的。他從父親那了解到種田國(guó)家有不少優(yōu)惠政策，而村子里有許多人家只愿種口糧田，多余的田愿意轉(zhuǎn)讓給別人種。于是年輕的他萌發(fā)了做種田大戶的想法――“在別人那有可能荒掉的田，我要讓它出產(chǎn)黃澄澄的夢(mèng)想?！苯?jīng)過(guò)與父母商量，取得父母的支持，立即付諸行動(dòng)。他最初種了30畝，主要靠40多歲的父親憑老經(jīng)驗(yàn)管理，用牛耕作，用打谷機(jī)收割。一年下來(lái)，一家人累得半死，刨去費(fèi)用，收成并不樂(lè)觀。于是他意識(shí)到這樣不行，他開(kāi)始買(mǎi)拖拉機(jī)、收割機(jī)，學(xué)習(xí)駕駛拖拉機(jī)耕田，學(xué)習(xí)駕駛收割機(jī)收割稻子，開(kāi)始到鎮(zhèn)政府農(nóng)業(yè)辦公室了解種種國(guó)家優(yōu)惠、扶持政策，尋求幫助，開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍或在網(wǎng)上收索學(xué)習(xí)種植水稻，防治稻病、害蟲(chóng)的技術(shù)。“開(kāi)始總覺(jué)得自己不行，學(xué)著、試著，慢慢覺(jué)得自己挺能干的，挺有天分的?！比缃瘢逊N了200畝水田，“已把魔掌伸到了附近的村莊”，收成一年比一年好。農(nóng)忙時(shí)，他是地道的農(nóng)民，頭戴草帽，身穿工作服，滿身泥汗；農(nóng)閑時(shí)，他戴副眼鏡，身穿名牌，皮鞋錚亮，開(kāi)輛檔次較高的車(chē)，帶一家人出游。

說(shuō)到這，他稍顯黧黑的臉頰綻放甜美的笑容，不乏幾分得意的神色，他說(shuō)：“這幾年，我一家人的足跡遍及祖國(guó)的名山大川，著實(shí)開(kāi)了不少眼界。將來(lái)嗎？還想把田種得更復(fù)雜又更簡(jiǎn)單，還想帶家人出國(guó)游，看看更廣闊的世界。”我真切的感受到，他對(duì)自己的現(xiàn)狀很滿足，他對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限憧憬?！斑@就是中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)民吧？”我在心里默默感嘆，因?yàn)樽约耗贻p時(shí)早出晚歸，冒著炎炎烈日，趟著燙人的泥水，彎著酸腰揮舞著鐮刀，來(lái)回走動(dòng)取稻把，吃力地踩踏打谷機(jī)的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在自己眼前。

優(yōu)秀作文 篇6

弟弟，你長(zhǎng)大了，小心翼翼地問(wèn)我怎么安裝大型單機(jī)游戲，其實(shí)我也不大會(huì)。前幾天老媽讓我教育你別老玩電腦、別看我放在家里的那些書(shū)，成績(jī)會(huì)退步，又怕你看多了書(shū)太過(guò)早熟。你11歲，五年級(jí)了，本就是早熟的孩子，我要像老媽一樣對(duì)你喋喋不休，你肯定也會(huì)不耐煩，然后與我不像從前那樣親近。想和你保持親密戰(zhàn)友的關(guān)系，同時(shí)也想適當(dāng)給你點(diǎn)提醒，有點(diǎn)難吧。

大概每個(gè)男孩子，都會(huì)有沉迷于電腦游戲的階段吧。他們有的喜歡角色扮演類(lèi)網(wǎng)絡(luò)游戲，有的喜歡槍類(lèi)游戲，有的喜歡競(jìng)技類(lèi)，有的喜歡打籃球踢足球，有的喜歡社區(qū)綜合類(lèi)。無(wú)論是單機(jī)還是網(wǎng)游，各種各樣的游戲，最終都可能深陷其中，我非常理解。但最終他們的結(jié)局，不是失望了退出了、后悔浪費(fèi)了時(shí)間，就是因?yàn)橛螒蛐枰拇罅拷疱X(qián)而搶劫殺人走上犯罪道路，相同的一點(diǎn)就是害上了很多毛病比如近視，嚴(yán)重?fù)p害了身體，甚至玩得猝死的也不少見(jiàn)。弟弟，你要相信網(wǎng)絡(luò)同現(xiàn)實(shí)一樣，每個(gè)人都有自己的利益，每個(gè)人都可能會(huì)背叛你，而更現(xiàn)實(shí)的是沒(méi)有錢(qián)你根本就玩不下去，沒(méi)有錢(qián)你還會(huì)被看不起，那是個(gè)更直接的赤-裸-裸的地方。可即使你有錢(qián)，也有多的是人比你更有錢(qián)，你成不了職業(yè)玩家，就注定虧本。我不想讓你在那里看到太多骯臟，虛幻的美好真的只是虛幻。姐玩了三年網(wǎng)游，直到現(xiàn)在才明白，游戲什么也不能帶給你，甚至連一個(gè)真誠(chéng)的朋友都沒(méi)有。而在游戲里付出的時(shí)間、金錢(qián)、真心，都收不回來(lái)了。你以為用游戲消磨掉的無(wú)聊時(shí)光，最終也會(huì)成為你追悔莫及的浪費(fèi)。

網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西，有人學(xué)會(huì)了熟練操作某些軟件，有的學(xué)會(huì)了編程，有的學(xué)會(huì)了制作電子雜志、網(wǎng)站、游戲，有的開(kāi)了網(wǎng)店發(fā)了大財(cái)，有的建了網(wǎng)站做了大事你所看到的游戲，只是網(wǎng)絡(luò)里冰山一角的瞬間精彩。而那些看到更有益東西的人，在他們的努力下，獲得了完全不同的人生。弟弟，我深知你是個(gè)多么聰明又多么優(yōu)秀的孩子，男孩子要肩負(fù)的東西更多這你也懂得，你要玩浪費(fèi)家里錢(qián)財(cái)浪費(fèi)自己生命的游戲，還是學(xué)能讓自己變強(qiáng)能給自己未來(lái)的技能呢？是的，我知道你懂得應(yīng)該怎樣選擇。不要說(shuō)玩單機(jī)就不會(huì)怎樣，不要說(shuō)偶爾玩就不會(huì)怎么樣，最終一定會(huì)放棄的東西你何必去拾起？以后可以克制自己的話，現(xiàn)在為什么不可以堅(jiān)持不玩呢？那種自欺欺人的話，姐姐我用自己的結(jié)局告訴你，不要再等以后，不如從現(xiàn)在開(kāi)始就別去碰。

弟弟，或許我現(xiàn)在說(shuō)的你已經(jīng)很不耐煩了，你漸漸地進(jìn)入一個(gè)迷茫又橫沖直撞的年紀(jì)，我理解你。我多么愛(ài)你，你是我可愛(ài)的小孩。如果你真的要玩，我也不會(huì)阻止你。如果玩，要記得讓眼睛休息，你要試著了解失去光明的痛苦可以閉眼一天，真的有人因此失明。如果玩，要記得讓脖子多活動(dòng)，否則你就會(huì)像我一樣頸椎痛。如果玩，首先保重身體，這是我唯一的要求。因?yàn)樵谖倚睦?，與你的健康比起來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)什么的都是浮云，至于將來(lái)老爸老媽可能要為你繳納大筆的學(xué)費(fèi)，這一點(diǎn)，我相信你會(huì)自己去想的。我要你好好的，這是姐唯一的希望。

弟弟，你長(zhǎng)大了。自己的事可以自己多去思考作主了，我愛(ài)你，我們都愛(ài)你，但你的人生還是在你手里。我無(wú)法幫你選擇未來(lái)的路，也不能強(qiáng)迫你走向哪里，唯有看著你漸漸成長(zhǎng)。我想要說(shuō)，游戲你別碰，你可以考慮考慮。

優(yōu)秀作文 篇7

希臘神話中，有一位叫米諾斯的國(guó)王，他為了報(bào)殺子之仇，向雅典發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，迫使雅典人民每隔幾年送7對(duì)童男童女到克里特島，用來(lái)喂若斯關(guān)在哪得迷宮中的怪牛。雅典王子瑞斯既定殺死那頭怪牛。于是，他和另外13名童男童女一道前往克里特島。迷宮設(shè)計(jì)的非常復(fù)雜，進(jìn)去的人沒(méi)有一個(gè)能出來(lái)的，為此，瑞斯勇自己的魅力征服了米若斯的公主，向這位公主要來(lái)走出迷宮的地圖，戴上一個(gè)線團(tuán)，從如迷宮開(kāi)始放線，最后沿線回來(lái)。我們的人生中也會(huì)遇到這樣的迷宮，不肯輕易放棄，我們自然要勇敢的闖闖。只是，很多時(shí)候我們溫暖是膽大有余，細(xì)心不夠，結(jié)果陷入迷宮不能自拔。因?yàn)槲覀冞M(jìn)入迷宮前，忘記一件最緊要的事情，那就是像瑞斯那樣給自己留一條后路。給自己留一條后路，也是方自己一條生路。

在和平年代，人生不時(shí)非生既死的博弈，要給自己留一條后路，讓自己走到天演的盡頭時(shí)，還有勇氣回頭望望雇員的黃昏，用心中珍藏的最后一思暖意，擊退旅途的孤獨(dú)和疲憊。

給自己留一條退路，不是為了退縮，而是為了更加堅(jiān)定的前行!

優(yōu)秀作文 篇8

xx年后的家鄉(xiāng)到底是什么樣的呢?豈非良多的屋子變成了非常高大的、錦繡的大樓嗎?

我從飛機(jī)下來(lái)，走在回家的路上，覺(jué)得很目生，我以前看到的舊屋子怎么都不見(jiàn)了?而是建起一棟棟別墅，家家戶戶的房前有一個(gè)個(gè)大花壇，百花斗麗，引來(lái)一只只蜜蜂翩翩起舞。每家每戶都有小汽車(chē)，連小型的直升飛機(jī)也飛入平常庶民家呢。我看得目驚口呆，二十年來(lái)，家鄉(xiāng)的變化可真大呀!

我一進(jìn)家里，看到家里有一臺(tái)臺(tái)電腦、液晶電視、高級(jí)的電器應(yīng)有盡有。機(jī)器人保姆連忙端來(lái)一杯水給我喝，又拿了一些餅干給我吃。我吃得津津有味，一邊吃，一邊拿著手機(jī)跟朋友一起聊天。媽媽看著我吃得那么香，很開(kāi)心，喃喃地說(shuō)：“孩子啊，一晃就是二十年，時(shí)間過(guò)得真快啊!孩子，我們一起去逛逛，好嗎?”

“好呀!”我爽快地允許了。

我和媽媽一走出家門(mén)，一股清新的空氣就向我襲來(lái)。我感到神清氣爽。馬路上栽著花花草草，和一棵棵挺秀的大樹(shù)，真好看!家鄉(xiāng)環(huán)境也變得很快啊!原來(lái)人們把垃圾扔到河水里，臭氣沖天。看!今天那河水藍(lán)藍(lán)的，還有一條條的小魚(yú)、小蝦在河水游呀游，真好看。

我被這美景陶醉了，不覺(jué)陷入了沉思：人需要潔凈的環(huán)境，動(dòng)物需要安泰的糊口，人和動(dòng)物和諧相處，成了大天然共同的主宰，這不是我xx年后的家鄉(xiāng)嗎?

優(yōu)秀作文 篇9

在每個(gè)人的童年糊口中，都會(huì)有繁星一樣多“故事”，快樂(lè)的、悲傷的、憤怒的……怎么數(shù)都數(shù)不清，每件事都是那樣閃閃發(fā)光。其中有一件事讓我記憶猶新，至今難忘，現(xiàn)在想起還會(huì)哈哈大笑呢！

記得那是上幼兒園的時(shí)候，有一天，媽媽帶我去玩。在街上，發(fā)現(xiàn)有賣(mài)泥娃娃的，泥娃娃紅紅的臉蛋，大大的眼睛。穿戴粉紅色的裙子，非?？蓯?ài)。于是我吵著讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。媽媽見(jiàn)我喜歡，便隨我所愿，給我買(mǎi)了一個(gè)。

回到家，我就向小伙伴夸耀。小伙伴見(jiàn)了都非常羨慕。泥娃娃成了我的好朋友。天天從幼兒園回來(lái)，我都要和它玩一會(huì)兒。直到有一天，媽媽有事出去了，把我自己放在家。我就拿出泥娃娃來(lái)玩。拿來(lái)一看，泥娃娃身上有灰塵，臉上像個(gè)大花臉，很臟。我想，干脆給她洗個(gè)澡吧。說(shuō)干就干，我學(xué)著媽媽的樣子，拿來(lái)洗澡盆，先放上冷水，在放點(diǎn)熱水，用手摸一摸，感覺(jué)水溫正好。就把泥娃娃的裙子脫下來(lái)，把泥娃娃放進(jìn)水里，給它洗起來(lái)?？墒窃较丛脚K，泥娃娃越來(lái)越小，最后什么也沒(méi)了，泥娃娃不見(jiàn)了。我傷心地大哭起來(lái)。正好媽媽回來(lái)了，看到這個(gè)情景，笑著說(shuō)：“法寶，別哭了，你能想起給泥娃娃洗澡，說(shuō)明你長(zhǎng)大了，知道講究衛(wèi)生了，是個(gè)好孩子了，以后媽媽再給你買(mǎi)個(gè)新的。以后可要記住，泥娃娃是不能洗澡的?！甭?tīng)了媽媽的話，我一下子明白了。

童年真快樂(lè)呀！同學(xué)們，你們讀了我的童年，覺(jué)得有趣嗎？

優(yōu)秀作文 篇10

夜晚，繁星閃爍，皎潔的月光灑向大地。在一個(gè)寬敞的房間里，有一個(gè)小女孩經(jīng)常倚在床頭，認(rèn)真地看著課外書(shū)，顯得那么安靜，一臉的快樂(lè)。那就是我——一個(gè)小書(shū)迷。

在我眾多的愛(ài)好里，看書(shū)是我的最?lèi)?ài)，每天做完作業(yè)，我總是習(xí)慣地從整整齊齊的書(shū)架上抽出一本書(shū)，在知識(shí)的海洋里遨游。由于看的書(shū)多，同學(xué)們有不會(huì)寫(xiě)的字和問(wèn)題都來(lái)問(wèn)我，我也很樂(lè)意教他們?？磿?shū)使我的“百花園”里多了許多的美麗的“鮮花”，我的作文也因此在班上名列前茅，每當(dāng)老師在課上讓我們自習(xí)時(shí)，別人一個(gè)個(gè)都在埋頭做作業(yè)，我便津津有味地看著書(shū)。不管周?chē)卸嗝闯臭[，一點(diǎn)都不影響專(zhuān)心致志看書(shū)的我。

前幾個(gè)月，錢(qián)雯邀請(qǐng)我參加她的生日party，在那兒，大家載歌載舞，玩得不亦樂(lè)乎。惟獨(dú)缺了我一個(gè)，原來(lái)，眼尖的我見(jiàn)李正虹的書(shū)包里有一本有趣的書(shū)，翻了幾頁(yè)后愛(ài)不釋手，李正虹便答應(yīng)借我看。我如獲至寶，哪有什么心思再唱歌跳舞了，連忙小心翼翼地捧著書(shū)旁若無(wú)人似的看了起來(lái)，盛嘉賢她們喊了我?guī)状危叶紱](méi)聽(tīng)見(jiàn)，她們又硬要把我拉過(guò)去，可已經(jīng)“書(shū)迷心竅”的我根本動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。沒(méi)辦法，她們只好斷了這個(gè)念頭。直到一口氣讀完半本這厚厚書(shū)的時(shí)候，我才從書(shū)的世界里回到現(xiàn)實(shí)中，如夢(mèng)初醒，想起了原來(lái)我還在錢(qián)雯家里呢。我趕緊和她們一起歡快地玩了起來(lái)。

我一看起書(shū)來(lái)就不要命，把所有的事兒全都拋到了九霄云外。每天不看書(shū)，心里就空蕩蕩的，好像少了什么。看來(lái)，我真是和孫中山先生一樣“讀書(shū)勝過(guò)吃飯”的人。我愛(ài)讀書(shū)！

優(yōu)秀作文 篇11

你踏著衰草姍姍而來(lái)伴著東風(fēng)飄然而去，又是一個(gè)冬天的過(guò)去。趁藏在記憶深處的片段已頹廢。忘卻了冬的無(wú)情，夏的酷熱，當(dāng)你其樂(lè)融融地享受著春的溫柔，秋的涼爽時(shí)，可曾想起過(guò)是誰(shuí)帶走了冬的蕭瑟，夏的殘酷，當(dāng)你在悠然沉浸在斑斕的夢(mèng)中時(shí)，你可曾想器，是誰(shuí)給我們帶來(lái)了編制這五彩繽紛的夢(mèng)的自由？

對(duì)，就是那些為我們國(guó)家拋頭顱灑熱血的革命烈士們。他們是悄然地來(lái)到這世上，但他們并不是無(wú)聲無(wú)息地離去。在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年的鐘聲里，我們仿佛又一次聽(tīng)到了那震耳欲聾的炮聲。那條鮮紅的長(zhǎng)江似乎正從我們的腳下流淌而過(guò)，遍地的鮮血實(shí)不忍睹，凄厲的叫喊聲實(shí)不忍聞，更實(shí)不忍忘。在這民族存亡的為難關(guān)頭，那“保衛(wèi)中華”的振聾發(fā)聵的呼喊聲讓人不由充滿了力量。堅(jiān)韌的楊靖宇只身與敵人周旋5晝夜?？柿?，抓一把雪吃，餓了，吞一口樹(shù)皮或棉絮，堅(jiān)持和敵人進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，和敵人戰(zhàn)斗到最后一息?！拔伊?zhàn)而死，自問(wèn)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)長(zhǎng)官可告無(wú)愧，良心平安！”張自忠將軍為牽制日軍主力造成外線我軍對(duì)日軍實(shí)施反包圍，力戰(zhàn)不退，與敵搏殺，最后身中7彈，拔佩劍自戕?！昂薏豢谷账?，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭?！蹦軌?yàn)槲覀凕h的主義，為人類(lèi)的解放而奮斗而死的著名愛(ài)國(guó)抗日將領(lǐng)吉鴻昌“為抗日而死，死得光明正大！”

他們是我們最可愛(ài)，最尊敬的革命先烈。在無(wú)數(shù)個(gè)寒冬中，特明年堅(jiān)強(qiáng)，他們從不哭泣，知識(shí)將淚水凝成白霜綴在與他們同樣堅(jiān)強(qiáng)的肩膀；他們從不哀傷，只是把憂憤化為前進(jìn)的動(dòng)力，發(fā)出雄渾悲壯的呼嘯。

請(qǐng)你們不要忘卻為現(xiàn)在付出鮮血的人們，請(qǐng)不要對(duì)現(xiàn)在抱怨。雖然我們沒(méi)能經(jīng)歷那腥風(fēng)血雨，但我們可以在心中為他們獻(xiàn)上最美麗的花。

今辰美景我獨(dú)醉，暗淡也空怎能忘。

人們總喜歡在失去中珍惜，在擁有中失去，沒(méi)有苦過(guò)，怎知甜的不易；沒(méi)有哭過(guò)，怎知笑可以如此美麗。如果你要歌頌黎明，那么也請(qǐng)年一擁抱黑夜。仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久，窗外的雨依舊模糊。暮色漸漸籠上，透過(guò)夜幕可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處朦朧的光亮，請(qǐng)不要忘記那些曾經(jīng)的光亮！

霧作文三篇

恰當(dāng)運(yùn)用作文技巧有助于我們與他人進(jìn)行更好的交流和溝通，寫(xiě)作是我們向文學(xué)領(lǐng)域展示敬意和熱愛(ài)的方式。要如何使自己的作文更加出色呢？我們對(duì)“霧作文”進(jìn)行編輯，旨在為您提供更好的服務(wù)。以下信息僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考，不應(yīng)作為決策的依據(jù)！

霧作文【篇1】

同是花腔年華，同是愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)?；蚴丘埜?，他可以衣食無(wú)憂；或是貧困，他可以樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。我不是一號(hào)主人公，我不是二號(hào)主人公，我是小黑，一個(gè)連真實(shí)名字都不曾留下的人。

他是易虎臣，他糊口饒富，衣食無(wú)憂，他可以叛逆，可以虛榮，可以體驗(yàn)農(nóng)村糊口，可以迷途知返。他是吳宗宏，他糊口拮據(jù)，人窮志堅(jiān)，他可以堅(jiān)強(qiáng)，可以樂(lè)觀，可以品味城市糊口，可以?shī)^然前行。他們有自己的快樂(lè)，他們有屬于自己的一片天。

可我不一樣，我是小黑，我命途多舛，其貌不揚(yáng)，我只能冷漠，只能孤單，只能無(wú)助，只能躲在那個(gè)小洞自己舔舐自己的傷口，和著血和淚！

只記得我還小，我不記得爸媽像是要掀翻屋頂?shù)臓?zhēng)吵，我不記得爸媽猙獰的面目和扭打在一起的場(chǎng)景，我不記得我媽讓我拿刀砍我爸時(shí)，我才是連刀都拿不動(dòng)的年紀(jì)。

那年我才五歲，我面對(duì)的是酒氣熏天的爸爸，是驚慌失措的媽媽?zhuān)氰F面無(wú)私的警察。那一年難聽(tīng)逆耳的警笛，響徹了我整個(gè)不諳世事的童年。

沒(méi)了爸爸，家庭名聲敗落。媽媽整天陷溺于撲克牌，她不知道我是何等的難堪，何等的無(wú)助。我開(kāi)始冷漠，也開(kāi)始孤傲。我討厭喧囂，那使我不安。我喜歡那個(gè)秸稈搭成的小洞，那是我的天地，是它給了我安全感。

同齡人對(duì)我徐徐疏遠(yuǎn)，大人們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我尚還年幼，但我的心卻變得無(wú)比蒼老。命運(yùn)的捉弄讓我過(guò)早成熟，童年的不幸?guī)Ыo我的苦痛遙遙無(wú)期。沒(méi)有人可以傾聽(tīng)我的故事，沒(méi)有人可以走進(jìn)我的內(nèi)心。閉上眼，我看見(jiàn)了我的未來(lái)一片黑暗。

霧作文【篇2】

早上起來(lái)，拉開(kāi)窗簾。原本想看看早晨好景不常的景色，看到的卻是沒(méi)有太陽(yáng)，沒(méi)有白云，沒(méi)有藍(lán)天的大霧天色--霧霾。

今天的霧霾掩飾了天空，掩飾了附近的屋子與樹(shù)。霧霾還把窗戶給掩住了一層，我都可以在上面畫(huà)畫(huà)了呢!吃完早飯，戴上口罩，跑出大門(mén)。外面大霧彌漫，好像連正前方的屋子都看不見(jiàn)了。我坐上爸爸的汽車(chē)，看見(jiàn)爸爸正在擦雨刮器，擦完后，坐上汽車(chē)，啟動(dòng)雨刮器，馬上就把掩住的霧給"ko"了。在路上，車(chē)子幾乎都開(kāi)著車(chē)燈，讓別人知道自己在這。霧霾派出的大霧在各個(gè)地方漫游，能見(jiàn)度低得可憐。到了學(xué)校，進(jìn)了教室，外面的大霧士兵才消披發(fā)了一點(diǎn)兒。

過(guò)了好久，太陽(yáng)蹦了出來(lái)，這大霧軍團(tuán)才全軍覆沒(méi)。

霧作文【篇3】

霧是個(gè)有時(shí)聽(tīng)話、有時(shí)調(diào)皮的孩子。誰(shuí)也看不清它長(zhǎng)得什么樣，誰(shuí)也猜不透它心里想些什么。

今天下午，我們像往常一樣，在上課。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)外面起霧了。剛開(kāi)始時(shí)，霧還淡淡的、薄薄的。不知不覺(jué)中，霧卻變濃了。

課間時(shí)，濃霧變薄了，白了，淡了，紅色的屋脊隱隱約約地露了出來(lái)，遠(yuǎn)處的山影朦朦朧朧。一陣微風(fēng)吹來(lái)，白紗般的霧輕輕地飄動(dòng)著，緩慢地流動(dòng)著，掛在樹(shù)上，藏在草叢里，繞在同學(xué)間……整個(gè)校園和樓房都像是披上了白紗，似乎是一位羞澀的新娘，不愿被別人看清。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，白紗隨風(fēng)飄舞，霧又變得能歌善舞了。我正想欣賞它婆娑的舞姿，但怎么也看不清。因?yàn)檠矍昂孟窀袅艘粚幽ド安ＡВＤ：?。霧像是在和我捉迷藏，捉，捉不到它；聞，又沒(méi)有味道；看，又看不清。仿佛置身一幅綿延不絕的畫(huà)卷。

霧可真是野心勃勃啊，仿佛要把整個(gè)世界吞沒(méi)了才肯罷手。萬(wàn)里江山全都披上了一層薄紗，河流似乎也沒(méi)了止境，從這里望不見(jiàn)其尾。呵！還真成了一條名副其實(shí)的通天河呢！

霧雖然沒(méi)有大雪壯觀，沒(méi)有小雨纏綿，但是它卻很溫柔。好象一位美麗的姑娘，用一層白紗裹著自己的軀體

霧從是溫馨的霧。她仿佛是一幅碩大的寫(xiě)意畫(huà)，從天際垂下，使得竹海似隱似現(xiàn)，泉水似凝似流。她不屬于那種“霧鎖山頭山鎖霧”的濃霧，使人喘不過(guò)氣來(lái)，也不是稀疏的讓人乏味的薄霧。她妙就妙在她的似隱似現(xiàn)，給人以神秘感；她妙就妙在她的寧?kù)o而雅致，給人以清新自然的感覺(jué)；她妙就妙在她的潔白而親切，給人以溫暖的感覺(jué)。

下午放學(xué)了，霧也回家吃晚飯了。它這一走，整個(gè)街道慢慢清晰了。

傍晚時(shí)，霧才戀戀不舍地全散去了。說(shuō)實(shí)話，我還真有點(diǎn)舍不得它呢！。

霧散了，它會(huì)到哪里去呢？我不知道，你也不知道。

優(yōu)秀作文優(yōu)選

在校園生活中大家應(yīng)該都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷吧，經(jīng)常寫(xiě)作文有利于提高自身的思想深度，反省自身。擁有寫(xiě)作文的能力可以提升個(gè)人自信。你在寫(xiě)作文是會(huì)經(jīng)常毫無(wú)思緒嗎？以下“優(yōu)秀作文優(yōu)選”由小編為大家收集整理，僅供參考，歡迎閱讀。

優(yōu)秀作文【篇1】

我的家鄉(xiāng)在舟山，這是一個(gè)四面環(huán)海的城市。在這座城市里有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園——海山公園。

走到門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大門(mén)的正上方有一快長(zhǎng)方形的牌坊。牌坊上面寫(xiě)著郭沫若題寫(xiě)的“海山增輝”四個(gè)蒼勁有力的大字，下面蹲著兩只栩栩如生的獅子，眼睛似乎有兩銅鈴大小，張著它那大嘴巴，似乎在向游客問(wèn)好。

走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)道路兩旁有個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，顯得非常耀眼。花壇里面盛開(kāi)著各式各樣的花朵，一朵比一朵艷，一朵比一朵香。它們爭(zhēng)奇斗艷，向人們展示它們那美麗的笑臉。它們有像盤(pán)子一樣的金展菊，有像喇叭一樣的紫蘿蘭，還有像辣椒一樣的一串紅，美麗極了。

越過(guò)花壇，又來(lái)到了熱鬧的噴泉廣場(chǎng)。噴泉一會(huì)兒向利箭往外射，一會(huì)兒像有氣無(wú)力的小草耷拉著腦袋，一會(huì)兒又像一朵盛開(kāi)的大花朵密密麻麻的。有一些調(diào)皮的小孩子在噴泉“休息”的時(shí)候跑到里面。不知什么時(shí)候，水忽然又竄了出來(lái)，把那些孩子們弄成了落湯雞。有時(shí)在太陽(yáng)的反射下，噴泉上方還會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹呢！

再往上走，進(jìn)入我們視線的是一片草地。碧綠的草地像一塊毛毯鋪在水泥路兩旁，把整個(gè)山坡打扮得更加美麗，似乎為山坡披上了一身綠色的衣裳。人們有的在草地上聊天，有的在上面野餐，還有的在草地上打鬧、嬉戲。

海山公園里有著威武的石獅子，有著美麗的花朵，有著那奇特的噴泉，還有那綠油油的草地，這真是一個(gè)美麗的地方。

優(yōu)秀作文【篇2】

今每天氣很希奇的，太陽(yáng)哥哥似乎把春姐姐給捉弄了，太陽(yáng)哥哥羞愧地藏到云層后面。春姐姐哭了，淚水嘀嗒嘀嗒地流向人間，化成了千萬(wàn)條雨絲。

我記得有個(gè)謎語(yǔ)是這樣說(shuō)的；千條線萬(wàn)條線，落到水里就不見(jiàn)。這個(gè)謎語(yǔ)就是在說(shuō)春雨的。

春雨延綿不中斷，就像根根銀絲。大街上，人們都穿戴雨衣，打著雨傘。而在樹(shù)林里，花兒們都盡情地吸收著甘甜的雨水，好茁壯成長(zhǎng)。田里的人們，都習(xí)慣了風(fēng)吹日曬，所以，仍頂著小雨耕田。

雨不知道什么時(shí)候大了起來(lái)，春姑娘哭得更厲害了。

我走在街上，打著傘聆聽(tīng)著雨點(diǎn)的“歌聲”。走在春雨里，到處彌漫著春的氣味。

春雨把干旱了幾個(gè)月的的大地灌溉得生氣希望勃勃。讓熟睡了一整個(gè)洞天的動(dòng)物都被喚醒了。你聽(tīng)，林子里到處都有鳥(niǎo)兒的歌聲。你看，大狗熊鉆出了洞穴，出來(lái)找食了。小刺猬也被春天的景色給迷醒了。雨后，花花草草上面都撒了一層珍珠網(wǎng)。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照到大地，使小小的水珠變得晶瑩剔透。雨一停，我把傘收起來(lái)，晃一晃，水滴就從傘上滴到地上。跟雨水一起流到井蓋下面。屋檐上，也有水滴滴下來(lái)，滴滴答答地滴下來(lái)，潤(rùn)澤津潤(rùn)著屋檐下的小花。

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我想，春雨過(guò)后，春天就到了。我一定要在春天多多努力，不要辜負(fù)了媽媽對(duì)我這學(xué)期的期望！

優(yōu)秀作文【篇3】

我的家鄉(xiāng)有很多美景，有八公山公園、龍湖公園、淮河??其中最美麗的要數(shù)舜耕山了。來(lái)到山腳下，往上看是一條平坦的石階蜿蜓向上，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。兩邊的花草樹(shù)木長(zhǎng)的很茂盛，有蒼翠的松樹(shù)。

有洋槐樹(shù)，一棵棵都高大挺拔。還有山棗樹(shù)，一到秋天野棗就成熟了，像一顆顆紅寶石，咬上一口又酸又甜，好吃極了。春天漫山遍野都是美麗的迎春花，秋天滿山又開(kāi)遍金黃色的野菊花，清香四溢，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中穿梭采蜜。半山腰有很多奇形怪狀的石頭，有的像寬大的石床，有的像石桌石凳，有的像圓圓的饅頭，有的像老人、仙女、大象、烏龜。這些石頭給大山增添了情趣。

爬到山頂，有一座六角涼亭，亭角高高翹起，像是展翅欲飛的蒼鷹，亭里有精美的圖畫(huà)，畫(huà)里畫(huà)的是：舜帝教人們種田、捕魚(yú)。亭角還分別掛著一個(gè)鈴鐺，風(fēng)吹過(guò)鈴鐺，鈴鐺就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的叮當(dāng)叮當(dāng)聲。往四周望去，北邊是淮南的高樓大廈，東面和西面是連綿起伏的大山，南面是一望無(wú)際的田野。我愛(ài)舜耕山，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

優(yōu)秀作文【篇4】

以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。如果以心為鏡呢？

我曾經(jīng)在雜志上看到這樣一則小故事：蘇東坡和佛印在一起打坐參禪。佛印突然問(wèn)蘇東坡：“現(xiàn)在，你眼中的我是什么？”蘇東坡因懷有競(jìng)爭(zhēng)心理，所以有意取笑他，便說(shuō)：“我看你是一團(tuán)牛糞！”然后又詢問(wèn)：“大師看我是什么？”佛印說(shuō)：“我看你是如來(lái)佛祖的本性。”東坡很是高興，以為自己占了上風(fēng)。回到家對(duì)蘇小妹炫耀今天的戰(zhàn)果，蘇小妹說(shuō)：“哥哥，今天你輸?shù)锰珣K了！你不知道在參禪的時(shí)候，你眼前所見(jiàn)是你內(nèi)心的投影嗎？你的心是牛糞，所以看到別人自然是牛糞；佛印心中是如來(lái)本性，所以他眼中自然是如來(lái)本性。“是啊，心中有佛，自然處處是佛心。

人的一生不也正是如此，每天明爭(zhēng)暗斗，看不到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，就算知道對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)也不會(huì)輕易說(shuō)出來(lái)，深藏在心，生怕別人超過(guò)自己。其實(shí)是人們緊緊地關(guān)上了自己的那扇心窗，我想說(shuō)：打開(kāi)我們那扇緊閉的窗戶吧，讓我們好好看一看這個(gè)美好的世界，讓我們眼中看到的都是真實(shí)美麗的世界，讓世界的本性回歸，讓我們每個(gè)人都擁有如來(lái)的本性，心存善念。

世間萬(wàn)物本就是如來(lái)本性，當(dāng)我們閉上眼睛，打開(kāi)心窗的時(shí)候，我們的心是否也會(huì)是如來(lái)本性。以心為鏡，可以品人性。

優(yōu)秀作文【篇5】

經(jīng)過(guò)一季寒冬的醞釀，春風(fēng)送暖，大地復(fù)蘇。一場(chǎng)春雨過(guò)后，處處充溢著春的氣息。

走出家門(mén)，地面仍有些許潮濕，透著新翻泥土的氣息，樸實(shí)而自然。溫潤(rùn)的土壤孕育了新的生命，棵棵幼嫩的芽?jī)簭耐林刑匠隽祟^兒，吐出了幼芽和新葉。纖細(xì)的莖兒支托著芽和葉，在微風(fēng)的愛(ài)撫下輕輕搖動(dòng)，如初生嬰孩般嬌柔，令人心生愛(ài)憐。放眼望去，點(diǎn)點(diǎn)嫩綠連成了碧毯，為大地妝上了新裝。

沿著泥濘的小路前行，周?chē)囊磺卸甲兞诵禄觾?，魁梧粗壯的楊?shù)大哥長(zhǎng)出了碎密密的小短發(fā)；嬌弱秀美的柳小姐也換了新發(fā)型，讓春風(fēng)姑娘為她裁剪出細(xì)長(zhǎng)的柔發(fā)。她的發(fā)絲上生長(zhǎng)著毛絨絨的柳絮。微風(fēng)拂過(guò)，柳絮紛紛飄落，似蝶般優(yōu)雅，似云般輕柔。路旁的銀杏樹(shù)也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，一片片迷你小扇葉擠滿了枝頭，煞是可愛(ài)。常有鳥(niǎo)雀飛上枝頭，放聲歌唱。用陣陣婉囀清脆的妙音，傳達(dá)出對(duì)春的熱愛(ài)。

突然，一陣清香撲面而來(lái)。循著這香味兒望去，原來(lái)是路旁的迎春花開(kāi)了。細(xì)長(zhǎng)的枝條被朵朵淺黃色的小花所簇?fù)?，綠葉點(diǎn)綴其間，黃綠相間，賞心悅目。粉嫩的桃花也羞答答地開(kāi)滿了枝頭，潔白似雪的櫻桃花也多如繁星，“千朵萬(wàn)朵壓枝低”，引來(lái)無(wú)數(shù)蜂蝶飛舞其間，采蜜嬉戲，流連忘返，芳香的氣味沁人心脾，令人陶醉。

不知不覺(jué)已走到了村外的田野里，漫長(zhǎng)的冬季過(guò)后，田地里的作物都倏得一下子返青了。蔫黃的蒜苗注入了活力，振作了精神，一鼓作氣地猛長(zhǎng)，個(gè)頭足足躥了一倍，長(zhǎng)而扁平的葉片青翠欲滴，顯示出旺盛的生命力。麥地里，碧綠的麥苗一簇一簇的，一排接一排，一列連一列，匯成了綠色的海洋。風(fēng)兒吹過(guò)，海洋中泛起層層微波，心兒也在其間蕩漾，泛起陣陣漣漪……

走在回家的路上，我醉了，在這春意盎然的時(shí)節(jié)。

優(yōu)秀作文【篇6】

一人撐傘，沿走雨巷。獨(dú)自駐足雨中，靜靜聽(tīng)雨打芭蕉蕭瑟聲音。正如書(shū)上所說(shuō)：“我站在高山之巔，看那山花爛漫，草長(zhǎng)鶯飛;我站在沙洲河畔，看浪卷西風(fēng)，鷗鳥(niǎo)翔集;我站在孤野墓前，看伊人逝去，碟影翩翩。浪花拍打在歷史長(zhǎng)河。”看見(jiàn)雨滴在雨巷迸濺出晶瑩雨滴，打濕斑駁的磚墻，只珍惜才懂得重要，只有珍惜才懂得微笑的美好。

帶著微笑上路，在細(xì)雨霏霏的日子里。

帶著微笑出發(fā)，擁有一份美麗的心情，找到真實(shí)的自我。

春游，是夢(mèng)幻的現(xiàn)實(shí)，有著辛酸的汗水，有著甜美的笑容。這是我第二次走進(jìn)春天，尋找春的步伐。這次的春游活動(dòng)是意義最深但又是非常開(kāi)心的。從早上一起床，我一睜開(kāi)眼睛就想著春游時(shí)的場(chǎng)景，又是吃東西又是好朋友一起自由的玩……吃過(guò)早飯，我快步走進(jìn)教室，心里有種迫不及待的感覺(jué)。我快步走進(jìn)教室，心里是到不了八點(diǎn)半鐘，那時(shí)可不是光陰似箭，而是光陰賽蝸牛。一早上，我忙東忙西，又要收拾食物，又把春游該拿的東西拿好，最后還是要小心的放好。

優(yōu)秀作文【篇7】

現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，可以造出來(lái)的汽車(chē)也千奇百怪，又可以在空中漂浮起來(lái)的漂浮起來(lái)的，，又可以在海里全速前進(jìn)的又可以在海里全速前進(jìn)的，甚至有的駕車(chē)就可以甚至有的駕車(chē)就可以翱翔太空翱翔太空，總之有很多新型汽車(chē)，只有你想不到的只有你想不到的，沒(méi)有做不到的沒(méi)有做不到的。

有的是有蛋糕做出來(lái)的汽車(chē)，有的使用玻璃做出來(lái)的汽車(chē)，都是根據(jù)客戶想要的類(lèi)型制作出來(lái)的都是根據(jù)客戶想要的類(lèi)型制作出來(lái)的，都很新穎，讓人愛(ài)不釋手，為了環(huán)保，這些汽車(chē)都是多我們的環(huán)境無(wú)害的是不用汽油而燒氫氣的這是它的一大優(yōu)點(diǎn)，還有的就是這種車(chē)是根據(jù)消費(fèi)者的身高和體重來(lái)制作的，這種車(chē)只要你一坐上去，安全帶就會(huì)幫你自動(dòng)系好安全帶就會(huì)幫你自動(dòng)系好，座椅也會(huì)幫你自動(dòng)調(diào)整到最佳的位置座椅也會(huì)幫你自動(dòng)調(diào)整到最佳的位置，讓你做起來(lái)既舒適又安全讓你做起來(lái)既舒適又安全，當(dāng)你出意外時(shí)當(dāng)你出意外時(shí)只要你按下車(chē)?yán)锏闹灰惆聪萝?chē)?yán)锏木o急按鈕就可以了緊急按鈕就可以了，制作的員工都很注重這造過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，所以造出來(lái)的車(chē)也很精美，而且還很堅(jiān)固，假如說(shuō)你的車(chē)假如說(shuō)你的車(chē)在駕駛過(guò)程中撞到了什么東西車(chē)身是不會(huì)壞的車(chē)身是不會(huì)壞的，依舊完好無(wú)損。這種車(chē)會(huì)清理自己，只要你按下車(chē)?yán)锏拇驋甙粹o只要你按下車(chē)?yán)锏拇驋甙粹o不管是車(chē)內(nèi)還是車(chē)外都會(huì)被打掃得一干二凈都會(huì)被打掃得一干二凈。

這種萬(wàn)能車(chē)既環(huán)保又時(shí)尚，一定每個(gè)人都想要一輛。

優(yōu)秀作文【篇8】

春，滿眼新綠，草長(zhǎng)鶯飛；夏，姹紫嫣紅，生花爛漫；秋，山山黃葉，紛飛零落；冬，落雪飄飛，潔白如玉。正是因?yàn)樗募?，?gòu)成了一個(gè)斑斕世界；而我，正是因?yàn)橛辛梭w驗(yàn)，構(gòu)成了我的斑斕人生。

小時(shí)候，覺(jué)得自己時(shí)隔調(diào)色板，世界市場(chǎng)屬于我們的畫(huà)板，我可以隨心所欲地在畫(huà)板上涂鴉，無(wú)暇顧及旁人的感受，覺(jué)得自己就是世界的主人。

時(shí)光流逝，回到那一天，那時(shí)，我還是孩子，剛搬了新家，讀小區(qū)附近的一年級(jí)，總愛(ài)瞪大眼睛好奇的望著這個(gè)世界。對(duì)門(mén)那戶人家待我很好，我常到他們家和那個(gè)比我小3歲的小男孩玩，事情發(fā)生得很突然，是我的錯(cuò)。他們也才搬來(lái)沒(méi)多久，家里一切都是嶄新的，尤其是那墻壁，雪白雪白，一塵不染，像孩童的心靈，純凈無(wú)暇，可是我竟用手中的蠟筆把他們家的一面墻變成了一個(gè)大花園，本來(lái)受到懲罰的該是我，可女主人只是笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我就這樣沒(méi)關(guān)系地回家了，度過(guò)了許多天，或是許多年，我還一直把它當(dāng)作人生中的壯舉，它還被冠以生命中最快樂(lè)的體驗(yàn)直到后來(lái)——

人是在時(shí)間的推移中長(zhǎng)大的吧，長(zhǎng)大后也不知不覺(jué)地會(huì)明白一些事情，我?；貞浧疬@件事，常問(wèn)自己，真的是最快樂(lè)的體驗(yàn)嗎？可記得那天晚上，我分明聽(tīng)見(jiàn)了男主人大發(fā)雷霆的聲音，還有那小男孩撕心裂肺的哭聲，第二天早上我也看到他家門(mén)口垃圾袋里那一支支被折斷的蠟筆......我的思緒斷了，可是，可是我眼前卻始終顯現(xiàn)的是女主人慈祥的微笑。一瞬間，我明白了一切，心智像巨人一樣邁出了一個(gè)巨大的跨度，寬容，是寬容，多少年來(lái)維系著我平靜生活的沒(méi)關(guān)系的聲音，就是那涓涓細(xì)流般的寬容呀！

一個(gè)故事，幾個(gè)片斷拼接而成。小時(shí)候，無(wú)知的我從體驗(yàn)中獲得了快樂(lè)，如今，我從回憶中又體驗(yàn)到了人生的真諦，以后也要做個(gè)寬容的人，我虔誠(chéng)地對(duì)自己點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這樣的體驗(yàn)，曾經(jīng)碰到過(guò)多次，第一次骨折，第一次考砸，第一次送媽媽禮物，第一次在悲傷時(shí)沒(méi)有哭泣......很多很多，像陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的砂爍，散布在腦海之中。

有一些辛酸，有一些眼淚，有一些快樂(lè)，有一些微笑......就是在這些體驗(yàn)中，我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)；就是因?yàn)檫@些體驗(yàn)，我才擁有如此斑斕人生。

優(yōu)秀作文【篇9】

中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，有著上下五千年的歷史。在這古老的國(guó)家里，留下了許多傳世經(jīng)典，而其中有一本書(shū)就像一顆璀璨的明珠，她不僅教育了古人，也教育著現(xiàn)代人。她的名字叫做：《弟子規(guī)》。

書(shū)中有這樣一句話深深地影響了我：“步從容，立端正；揖深圓，拜恭敬?！庇浀蒙先昙?jí)的時(shí)候，我走路喜歡一搖一晃，雙腿張得很開(kāi)，搖搖擺擺地走著，活像一只鴨子。有些高年級(jí)的同學(xué)用異樣的目光看著我。那滋味真的不好受。當(dāng)我讀了《弟子規(guī)》后，知道了走路時(shí)腳步要從容不迫，站立時(shí)姿勢(shì)要端正，這樣才能體現(xiàn)出人的禮節(jié)。我那搖搖擺擺走路的壞毛病早就改掉了，而現(xiàn)在走路從容不迫，受人稱贊。

而《弟子規(guī)》這本書(shū)體現(xiàn)的不僅僅是禮節(jié)，更是孝道。俗話說(shuō)：“百善孝為先。”古人可是十分講究孝道的。書(shū)中有一句話是這樣說(shuō)的：“喪三年，常悲咽；居處變，酒肉絕。”古代，父母不幸去世，要守喪三年，要戒除喝酒吃肉。而現(xiàn)在時(shí)代不同了，這里暫且不討論這種做法是否對(duì)現(xiàn)代社會(huì)適合，但是古人的這種感恩、孝敬父母的精神是值得我們學(xué)習(xí)的！

《弟子規(guī)》是中華民族的精華，也是世界文明的`瑰寶，一定會(huì)被永遠(yuǎn)地傳承下去。

高三霧霾作文

寫(xiě)作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言文化必須邁過(guò)的一道坎，它不僅可以鍛煉我們的思維，還能提升我們的表達(dá)能力。閱讀優(yōu)秀的作文，可以迅速掌握寫(xiě)作的技巧和方法，如果你還在為構(gòu)思作文而困擾，不妨看一下我的文章，說(shuō)不定能給你以啟發(fā)，甚至激發(fā)你的創(chuàng)意，這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的期待。

高三霧霾作文 篇1

香港的迪士尼公園還是我最喜歡的地方。來(lái)香港的第二天，我們就迫不及待地來(lái)到了迪士尼公園。一到公園，我就嚷著要去太空山，我記得上次來(lái)的時(shí)候和爸爸坐了兩次，我很喜歡這種感覺(jué)。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“子玄，這次你要自已一個(gè)人玩噢!”一聽(tīng)媽媽的話，我立刻害怕了起來(lái)，不再提玩太空山了。于是我們先預(yù)約了“維尼小熊之旅”，然后就去玩了跳傘奇兵、電磁車(chē)之旅和觀賞了迪士尼劇場(chǎng)表演。

到了下午，我終于不再害怕了，我和媽媽又來(lái)到了太空山這并邀請(qǐng)媽媽一起和我玩，媽媽這次艱難地答應(yīng)了。我們坐上了太空車(chē)，開(kāi)始了驚險(xiǎn)的太空旅行。只見(jiàn)在黑暗的宇宙中，星球和星星閃爍著光芒，這些星星環(huán)繞在我們之圍，我們就像真的置身于浩瀚的宇宙之中，真是太奇妙了!

太空車(chē)慢慢地前行著，突然速度加快，而且越來(lái)越快，就像飛起來(lái)一樣。太空車(chē)快速地向“宇宙”中延伸，時(shí)而上升，時(shí)而猛地下降，我感覺(jué)我的身體就要失重了。我悄悄地看了下媽媽?zhuān)?哈!她的眼睛一直是閉著的，還喊著：“王子玄!我恨死你了!我再也不坐這車(chē)了”“哼!你就是膽小鬼!”

我心里想著，還忍不住大叫了起來(lái)：“讓太空車(chē)來(lái)得更猛烈些吧!”剛說(shuō)到這，太空車(chē)就來(lái)了一個(gè)二十米的急轉(zhuǎn)彎，我頓時(shí)感到全身發(fā)麻，心里一陣緊張，就在這時(shí)，車(chē)子停了下來(lái)，原來(lái)我們又回到了地球。我喜歡坐太空車(chē)這種驚險(xiǎn)和刺激的感覺(jué)，人生就應(yīng)該多些這種體驗(yàn)。迪士尼之旅就在我的驚心動(dòng)魄的感覺(jué)之中結(jié)束了!

游完了迪士尼，剩下來(lái)的兩天我們就開(kāi)始了逛街和美食之旅。香港的美食讓我留下了難忘的印象。我和媽媽來(lái)到香港好些當(dāng)?shù)靥厣牟蛷d，有翠華茶餐廳、太興茶餐廳、興發(fā)酒樓，還有喝早茶的翠利華餐廳，有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間，我們也吃了當(dāng)?shù)氐腒FC和麥當(dāng)勞。香港的美食給我留下最深的感覺(jué)是新鮮和干凈，可我最懷念的還是興發(fā)酒樓的大蝦婆和翠利華的早茶，下面我就和大家一起分享下吧!

最讓我回味無(wú)窮的是香港的早茶。早茶，當(dāng)然從茶開(kāi)始。我和媽媽一人點(diǎn)了一壺普洱茶，又點(diǎn)了許多小吃，有叉燒包、叉燒酥、蝦餃、蝦燒賣(mài)……足足有十樣。當(dāng)一籠籠小吃上來(lái)后，我和媽媽一邊喝著茶，一邊悠閑地吃了起來(lái)，不過(guò)我們點(diǎn)得實(shí)在有點(diǎn)多，最后都打包了。

坐在我們對(duì)面的是一對(duì)香港的老夫妻，他們點(diǎn)了幾份小點(diǎn)，喝著茶，開(kāi)心地在聊天，看我們點(diǎn)了那么多，都笑了起來(lái)，令我們也很不好意思，看來(lái)以后還是要量力而行噢!我一邊喝著茶一邊觀察著餐廳里的人們，大家都在開(kāi)心地聊天，沒(méi)有人玩手機(jī)，我想早茶也是香港人親朋好友間聚會(huì)的一種方式吧!

四天的旅行很快就結(jié)束了!香港真是顆璀璨的東方之珠啊!這里是游玩的樂(lè)園，是購(gòu)物的天堂，更是美食的天地!

高三霧霾作文 篇2

此時(shí)此刻，晚自習(xí)的教室里，沒(méi)有值班老師看著，完全像一鍋沸騰的開(kāi)水，泛出滾燙的泡，冒著難以忍受的熱氣。對(duì)于這幾天的集訓(xùn)生活，我已經(jīng)不想再說(shuō)什么了。就像同桌說(shuō)的，我在多說(shuō)什么，又有什么意義嗎？漸漸地，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)沉默，學(xué)會(huì)冷漠。

因?yàn)槭虏魂P(guān)己。

即便是關(guān)己了，不到萬(wàn)不得已的境況，也是不會(huì)出手的。我有時(shí)也很好奇，怎么人的忍耐力也有時(shí)候會(huì)這么強(qiáng)大？三五個(gè)人扎堆，看電影的看電影，玩手機(jī)的玩手機(jī)。我趴在桌上愣了一會(huì)，感覺(jué)到郭敬明所說(shuō)的孤獨(dú)。于是為了趕走孤獨(dú)，我也把手機(jī)掏出來(lái)，打字，寫(xiě)文章。

手機(jī)是我寫(xiě)文章唯一的樂(lè)趣了。其實(shí)我對(duì)電影什么的并不著迷，我也就看看小說(shuō)，多思考一下?？措娪疤⑶蚁裆钤谕捠澜缋?，真是搞笑，生活里哪里還有童話，除非自己給自己營(yíng)造一個(gè)。

面前的筆記本快要用光了，這幾天記了好多東西，板板正正的。我想無(wú)論如何，無(wú)論多么糟糕，我來(lái)到這里集訓(xùn)，總還是有收獲的。

高三霧霾作文 篇3

視線所到之處，必有諸多奧秘。奧秘是否被揭開(kāi)，就得由你決定，由你的發(fā)現(xiàn)所決定。只要善于發(fā)現(xiàn)身邊的事物，你便可成功。

意外發(fā)現(xiàn)，成就“彭巴效應(yīng)”。

初中時(shí)的彭巴，在一次自制冰淇淋的活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)了“熱水結(jié)冰比冷水快”，這便是后來(lái)的“彭巴效應(yīng)”。彭巴的意外發(fā)現(xiàn)，使世界上出現(xiàn)了另一個(gè)成果，他的發(fā)現(xiàn)使得化學(xué)界的研究進(jìn)入了更深一層的研究?！迸戆托?yīng)”的發(fā)現(xiàn)是個(gè)意外，但若缺少彭巴仔細(xì)觀察和發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣，試問(wèn)，“彭巴效應(yīng)”何時(shí)才被發(fā)現(xiàn)嗎？

樹(shù)下的發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)運(yùn)動(dòng)學(xué)三大定律。

運(yùn)動(dòng)學(xué)偉人牛頓，不因蘋(píng)果落地而停止，而因蘋(píng)果落地而前進(jìn)。少時(shí)的他，因蘋(píng)果落地砸到了他的頭部而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，因他的發(fā)現(xiàn)為，運(yùn)動(dòng)學(xué)的研究進(jìn)入一個(gè)新層次。蘋(píng)果落地本是個(gè)自然現(xiàn)象，而牛頓卻憑著自己的發(fā)現(xiàn)而得出萬(wàn)有引力定律。那個(gè)蘋(píng)果砸出了發(fā)現(xiàn)，砸出了成功。而后牛頓繼續(xù)發(fā)現(xiàn)身邊的事物，加之以仔細(xì)思考，從而得出了運(yùn)動(dòng)學(xué)三大定律。使物理學(xué)家對(duì)物理學(xué)的研究進(jìn)入更深的層次。他也因此而被世人所銘記。試問(wèn)，倘若牛頓對(duì)所謂的自然現(xiàn)象視而不顧，不仔細(xì)觀察和發(fā)現(xiàn)，還會(huì)有如今的萬(wàn)有引力定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)生的定律嗎？還有他后來(lái)的偉大成就嗎？

驚奇發(fā)現(xiàn)，榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。

新一屆諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者，屠呦呦。她正是借助于對(duì)青蒿這樣一種常見(jiàn)植物的發(fā)現(xiàn)，憑借自己的智慧，發(fā)現(xiàn)了青蒿中所含有的獨(dú)特成分，并將其命名為青蒿素。正是因?yàn)樗@奇的發(fā)現(xiàn)，才使她成為新一屆諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者，打破了中國(guó)無(wú)貝爾獎(jiǎng)獲得者的傳說(shuō)。試問(wèn)，倘若她像常人一樣對(duì)青蒿素的功效笑而置之，她還會(huì)有此發(fā)現(xiàn)，有此榮譽(yù)嗎？因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，使她走上了諾貝爾獎(jiǎng)臺(tái)，使她獲得了成功。

發(fā)現(xiàn)，使很多奧秘得以浮現(xiàn)，使眾多原本平凡之人變得不再平凡。愛(ài)因斯坦量子力學(xué)的發(fā)現(xiàn)、普朗克光電效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)、克里克DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)、孟德?tīng)栠z傳定律的發(fā)現(xiàn)等等，都使他們走向了成功。而他們的成功都源于他們擁有一雙善于觀察和發(fā)現(xiàn)的眼睛。因?yàn)樯朴诎l(fā)現(xiàn)，所以他們獲得了成功。

善于發(fā)現(xiàn)，成功自來(lái)。

高三霧霾作文 篇4

我家的陽(yáng)臺(tái)上有一棵楊桃樹(shù)，我愛(ài)可口的楊桃。

春雨過(guò)后，一棵棵楊桃樹(shù)煥然一新，橢圓型的葉子如同翠玉一般，四季常開(kāi)的花兒在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷美麗。記得小時(shí)候有一次，我在完訂書(shū)機(jī)，不小心被刺了一下，頓時(shí)，鮮血順著指頭向下流，媽媽趕緊摘下一片楊桃葉給我止血。楊桃葉不僅可以止血，還可以止痛、清散解毒。

秋冬之交，楊桃樹(shù)上掛了一個(gè)又一個(gè)的楊桃。

楊桃橫著擺像個(gè)小水車(chē)，豎著放像個(gè)五角星，形狀千奇百怪，滑稽有趣，

楊桃先是翠綠色的，隨后變成深綠最后變成黃色的了。你咬一口，嘴唇上，舌頭上同時(shí)粘滿酸甜的汁水。沒(méi)有熟透的楊桃是翠綠，吃起來(lái)是酸酸的，熟透了的就甜津津，叫人回味無(wú)窮。楊桃不僅可以生食，也可以制成各種加工品，還可以藥用能生津止渴。

我喜歡楊桃，因?yàn)樗粏螁蜗闾鹂煽?，還有各種用處，我們?nèi)艘惨粯?，不單單學(xué)習(xí)一種文化，還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，才能創(chuàng)造美好的明天。

高三霧霾作文 篇5

人生就像泡了三次茶葉，分別為過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)。每一杯茶都有它獨(dú)特的韻味；每一段時(shí)間都有不一樣的精彩，只要我們用心體會(huì)，人生也好，茶葉罷，都有它獨(dú)特的滋味。

第一杯茶—過(guò)去

小時(shí)候，我的生活就像第一杯茶那樣，第一口喝下去是苦澀的；第二口喝下去，還是苦澀的。但只要細(xì)細(xì)的回味，就會(huì)慢慢品出它的香甜。那時(shí)候，我們的生活是很拮據(jù)，雖然生活有些苦，但家人的陪伴使得苦中有樂(lè)。

第二杯茶—現(xiàn)在

現(xiàn)在的生活就仿佛第二杯茶那樣，苦澀的味道早已被沖淡，留下的，只有一縷茶香，喝一口便感覺(jué)茶香四溢。正如現(xiàn)在的生活那樣美好，有溫馨的家，父母的關(guān)懷，弟弟的天真可愛(ài)等等。在家的每一天都感覺(jué)很充實(shí)，很開(kāi)心。在外上學(xué)，總是會(huì)想到全家一起哈哈大笑的場(chǎng)面，每每想到總是忍不住潸然淚下。

第三杯茶—未來(lái)

那么未來(lái)呢？我不敢想，當(dāng)然也因?yàn)槲磥?lái)是無(wú)法預(yù)料的。誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)未來(lái)究竟是怎樣的。就像那完全被沖淡了的第三杯茶那樣，說(shuō)不出它究竟是苦是甜，說(shuō)是苦吧，好象不是；說(shuō)是甜吧，也不是很像。

當(dāng)這第三杯茶喝完時(shí)，茶葉的生命也走到了盡頭；人也是一樣，當(dāng)這三步依次走完之時(shí)，人的生命也臨近邊緣。三步的過(guò)程中，人和茶的生命都在被一點(diǎn)一點(diǎn)的抽干水分，直到生命的終點(diǎn)，生命其實(shí)都是很短暫的。

人生如茶，茶如人生，難道不是這樣嗎？

高三霧霾作文 篇6

我所在的小鎮(zhèn)出產(chǎn)石頭石灰，這里擁有全省最大的運(yùn)輸車(chē)隊(duì)，這里的道路在來(lái)來(lái)往往大噸位運(yùn)輸車(chē)的日夜碾壓下變得坑坑洼洼，面目全非，慘不忍睹。晴日灰塵漫天飛；雨天小街巷成了真正的“水泥路”，穿著農(nóng)用防水鞋小心翼翼地出趟門(mén)，冷不防就會(huì)有路過(guò)的車(chē)輛濺你一身泥。

但是，小鎮(zhèn)稅收穩(wěn)定，有錢(qián)人比比皆是。而且，人們相安無(wú)事，習(xí)以為常，靠著小鎮(zhèn)的自然資源依然過(guò)著幸福安樂(lè)的生活。

在這里，你無(wú)法判斷是環(huán)境差造就了人們環(huán)保意識(shí)薄弱，還是人們環(huán)保意識(shí)薄弱造就了環(huán)境差？但小鎮(zhèn)的環(huán)境造就了一個(gè)人們常掛嘴邊的特別的詞語(yǔ)——“灰佬”。這個(gè)詞有三重含義：首先是罵街的貶義詞，其次是跟石頭石灰打交道的中性詞，最后是贊揚(yáng)人們勤勞肯干、靠石頭石灰掙到大錢(qián)的褒義詞。當(dāng)有人笑嘻嘻地稱呼你一聲“灰佬”，他用的是充滿崇敬與艷羨的褒義，崇敬你不怕苦、不怕累、能干、會(huì)掙錢(qián)，羨慕你用自己的雙手掙到了大錢(qián)。

我坐公交車(chē)到這個(gè)小鎮(zhèn)上班，整整8年，每天來(lái)回兩趟，晴天戴上口罩，雨天穿上防水鞋。白天的喧囂，黑夜的寧?kù)o，小鎮(zhèn)的一切都被我默然旁觀。

這里每隔15分鐘就有一輛公車(chē)，發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)，便利的交通，掩蓋了小鎮(zhèn)較差的環(huán)境。如果常坐公車(chē)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，最能掩蓋小鎮(zhèn)環(huán)境差的是公車(chē)368。

368讓你見(jiàn)證了一個(gè)人的義務(wù)，讓你見(jiàn)證了小鎮(zhèn)的一道亮麗的風(fēng)景線。它如一顆定心丸，駛向小鎮(zhèn)人們的心窩窩。

368司機(jī)是個(gè)40多歲的中年男人，既是司機(jī)又是保潔員，把368當(dāng)自己的小窩一樣侍弄著。窗簾、玻璃干干凈凈，座位下也干凈得一塵不染，螺絲帽都發(fā)亮。每到終點(diǎn)站，他掃掃、抹抹，幾年如一日。剛開(kāi)始，他當(dāng)司機(jī)兼保潔員，一個(gè)人的義務(wù)，一個(gè)人的堅(jiān)持，工作肯定是翻倍的辛苦。368司機(jī)對(duì)公車(chē)有點(diǎn)執(zhí)拗的呵護(hù)態(tài)度，在為廣大乘客提供一個(gè)整潔舒適的乘車(chē)環(huán)境的同時(shí)，讓人浮躁的心立刻安靜下來(lái)，努力讓小鎮(zhèn)融入自己的內(nèi)心。慢慢地，人們就像當(dāng)初適應(yīng)坑坑洼洼、烏煙瘴氣的小街巷一樣，便適應(yīng)了干凈的公車(chē)368。坐其他路公車(chē)扔垃圾不臉紅的人，上了368連一顆瓜子殼都不好意思扔；挑菜賣(mài)的菜農(nóng)上了368也會(huì)先鋪上擺菜攤的塑料布再把擔(dān)子放下來(lái)；嘴饞的小孩兒拿著一兜子零食，上了368也識(shí)相地忍住，等回家再吃……

368的潔凈與小鎮(zhèn)的塵土，鮮明地對(duì)比著，告訴人們：熱愛(ài)工作的人才熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活的人才過(guò)得充實(shí)，充實(shí)的人才幸福！

高三霧霾作文 篇7

今天我問(wèn)元芳:“元芳，荊軻刺秦你怎么看？” 首先，我說(shuō)說(shuō)自己的看法。對(duì)于荊軻刺秦，首先，荊軻是一個(gè)勇敢的人，一個(gè)大無(wú)畏的人。之所以這么說(shuō)呢？是因?yàn)槊鎸?duì)強(qiáng)秦他面不改色，面對(duì)秦武陽(yáng)的驚慌失措，他為了不讓秦王產(chǎn)生懷疑，便鎮(zhèn)定自若把這件事給圓了過(guò)去。這足以說(shuō)明他是個(gè)隨機(jī)應(yīng)變能力強(qiáng)的人物。他用幾句話擺平了樊於期，甘愿把自己的頭顱獻(xiàn)出來(lái)。他在前往刺秦王之前做了大量的準(zhǔn)備，要不是燕太子丹催促，那么歷史上的秦王會(huì)多早死幾年。

通過(guò)以上事，可以看出荊軻具有智謀，又具勇力，可謂是智勇雙全。但這位智勇雙全的大人物，我只看到他刺秦時(shí)精神上的閃光點(diǎn)，對(duì)于他做的這件事，我極力的批判。第一，他是個(gè)莽撞的人，第二，他是個(gè)愚忠的人，第三，他是個(gè)目光短淺的人，第四，他作為一個(gè)燕人卻從未體恤百姓之情。這么說(shuō)是有原因的，他做整件事都是為了太子丹與秦王的私怨，就算為了國(guó)家不被滅亡，而他做的事不是守衛(wèi)燕邊關(guān)，而是為了太子丹個(gè)人私怨，去刺殺秦王，它加速了燕國(guó)的滅亡，讓作為虎狼之師的秦國(guó)更加對(duì)他產(chǎn)生了憤怒之感。而這些罪最終只會(huì)強(qiáng)加于百姓頭上，是因?yàn)樘拥€(gè)人的自私與荊軻的愚蠢導(dǎo)致了燕國(guó)的生靈涂炭，如果不發(fā)生一件刺秦王的事件，即便秦早晚會(huì)滅了燕國(guó)，但燕國(guó)百姓不至于那么慘。

由于他因?yàn)榍赝鯇?duì)她不好，而是生的怨恨。導(dǎo)致了樊於期，荊軻死，而他們死只是為了主子，而他們的自私自利，則造成了秦燕多少士兵老百姓的更大痛苦。就算你荊軻厲害，刺死秦王，那又如何呢？秦國(guó)大軍也會(huì)如同虎狼般將你燕國(guó)生吞活剝。歷史的潮流是不可阻擋的，違背歷史潮流，必然受到這種副作用的影響。大一統(tǒng)是人們渴望已久的時(shí)代，雖說(shuō)秦國(guó)2世而亡，暴政帶給人民痛苦，但這種社會(huì)形態(tài)的轉(zhuǎn)型是人類(lèi)文明的進(jìn)步，他會(huì)給人民帶來(lái)更好的生活。分裂只會(huì)使人們家破人亡，流離失所。

荊軻在我心中，他并非是一個(gè)惡人，他有自己勇敢的一面，但他的行為我覺(jué)得不宜人們?nèi)ベ濏炈?，他加速了燕?guó)的滅亡，加深了燕人的水深火熱。有愧于老百姓，他就不是一個(gè)真正的好人。荊軻一介莽夫而已，燕國(guó)太子丹的自私自利是燕國(guó)滅亡的原因之一，而他的國(guó)家滅亡是理所當(dāng)然的。國(guó)君小人之心，手下目光短淺，坑害百姓。

荊軻是一個(gè)勇敢的屠夫，讓燕人走向了水生火熱。我去燕國(guó)百姓叫苦，去燕國(guó)以往的國(guó)君叫不平。看看你們一手經(jīng)營(yíng)的強(qiáng)國(guó)，會(huì)一下子滅亡。這是燕太子丹的自私自利所做事。

霧花鏡碎作文

撰寫(xiě)文章是審視個(gè)人寫(xiě)作水平和寫(xiě)作風(fēng)格的重要方法，寫(xiě)作要求用明確清晰的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)思維過(guò)程。幼兒教師教育網(wǎng)小編特選了一篇有關(guān)“霧花鏡碎作文”的佳作，期望您會(huì)從中獲益良多。請(qǐng)堅(jiān)信這篇文章必定包含您所需的信息！

霧花鏡碎作文(篇1)

有一天，我給父親買(mǎi)了一副老花鏡。后來(lái)，這副老花鏡的生命，卻被我給終結(jié)了。父親沒(méi)有吭聲，但比平常，黯然了許多。

這副老花鏡是我在父親節(jié)那天買(mǎi)給他的，這可花光了我所有的零花錢(qián)。

有了老花鏡，我那些不會(huì)做的題目便有了著落。雖說(shuō)父親的學(xué)歷不算高，但也可以教我一些他會(huì)做的題目，以解我一時(shí)的眉燃之急。某一天，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)題的時(shí)候，正巧碰到了“攔路虎”。我跑去廚房問(wèn)父親，這道題咋寫(xiě)？父親放下手中的豆角，戴上老花鏡到房間里一一教我，雖然我還有點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂，但在父親的一再分析和提示下，終于明白了這道題的來(lái)龍去脈，也找到了這道題的最終答案。

在家里的插頭需要更換的情況下，父親又戴上了那副老花鏡，拿著工具箱走進(jìn)了客廳。手上拿著插頭和工具的父親，一絲不茍、一臉認(rèn)真狀，就像中了邪一樣，我說(shuō)什么他都聽(tīng)不見(jiàn)，只是在鼓弄插頭，似乎只有這樣才能更安全。這時(shí)候的父親一點(diǎn)兒也不像平常那么活潑了。我好希望他能放下手中的活，陪我說(shuō)說(shuō)話，但父親為了家里用電安全，一時(shí)改變了自己。

參加保安考試的前幾天，父親為了保住飯碗，在復(fù)習(xí)的那幾天里，又戴上了老花鏡，在網(wǎng)上認(rèn)真查看復(fù)習(xí)資料。父親這幾天除了做飯、打掃家務(wù)活，其余時(shí)間里，你只能看見(jiàn)他在電腦旁邊埋頭苦學(xué)，甚至顧不上看他最喜歡看的新聞和電視劇節(jié)目。這讓我不禁有感而發(fā)，想出了一個(gè)問(wèn)題，但看在父親認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度上，還是把這個(gè)問(wèn)題埋在了心里沒(méi)有問(wèn)出口?？荚嚱Y(jié)果出來(lái)了，父親取得了好成績(jī)，真是態(tài)度決定高度！那個(gè)問(wèn)題我后來(lái)一直沒(méi)有問(wèn)，因?yàn)楦赣H的行動(dòng)已經(jīng)讓我知道了答案。

見(jiàn)到父親黯然的神情，便會(huì)不由自主地想起他和老花鏡之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想，可能父親不是在乎那副老花鏡花去的錢(qián)，而是留念自己對(duì)家庭負(fù)責(zé)的回憶。

霧花鏡碎作文(篇2)

甜甜讓媽媽買(mǎi)了一面鏡子，粉紅色的邊框，可愛(ài)極了?？墒怯幸惶欤鹛鸩恍⌒陌宴R子弄丟了，鏡子落在草地上，刮風(fēng)下雨，還被狗狗踩了一腳，破了一點(diǎn)，鏡子鏡子難過(guò)地哭了，說(shuō)：“嗚嗚，我變成花鏡子啦！嗚嗚嗚……’’

一只花狐貍看到了它，心想：我要把它變成一面可愛(ài)的鏡子，這樣，我就不用去河邊照自己了，就不怕鱷魚(yú)了。說(shuō)完，撿起鏡子，走回了家。

花狐貍找來(lái)一些花瓣來(lái)裝飾鏡子，把破掉的地方都粘上了花瓣，漂亮極鏡子說(shuō)：“哈哈，我變成真正的花鏡子啦！”

讓我們?cè)倏纯刺鹛鸬那闆r吧！

甜甜正在玩游戲，突然想起了那一面鏡子，哭出了聲音，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业溺R子呢？”

“你的鏡子不是不見(jiàn)了嗎？”媽媽回答。甜甜又說(shuō)：“那再買(mǎi)一面吧！”

“我暈！”媽媽說(shuō)。

甜甜有一只小豬存錢(qián)罐，，她只好打破了，把里面的錢(qián)拿出來(lái)，又重新再買(mǎi)一面鏡子了，媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，嘆了口氣，說(shuō)∶“這孩子沒(méi)得救了……”

霧花鏡碎作文(篇3)

萬(wàn)千浮華落紅塵，夙起緣滅，夢(mèng)碎凡間，誰(shuí)主世事無(wú)常。

——題記

烏江河畔，晨霧還未披發(fā)盡，江面上隱約傳來(lái)漁者早起打魚(yú)之聲，風(fēng)輕拂過(guò)水，蕩起漣漪，發(fā)出笑語(yǔ)。除此，再無(wú)聲響。

寂靜一片。

“踏——踏——”不時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣馬蹄落地的聲音，急匆匆，打破了這安寧的安謐。迷蒙的岸上勾畫(huà)出朦朧的人影輪廓，虛虛實(shí)實(shí)，看不真切。

一大批渾身是血的傷員從馬上下來(lái)，包扎傷口，議論紛紛。唯有一人，那個(gè)身披銀寒鎧甲的男人，鵠立在江邊沉思，眉宇間滿是惆悵。

烏江的蘆葦在風(fēng)中搖曳，發(fā)出低低泣語(yǔ)，鳴奏著哀亡之曲，傾訴著那份無(wú)奈，那份不甘，那太多太多的憂愁…

又是千軍萬(wàn)馬踏地而過(guò)，聲勢(shì)浩大，如暴風(fēng)驟雨，席卷江河，直逼人心。鳴鼓吹號(hào)，一場(chǎng)廝殺在所難免。

金戈鐵馬，刀劍相向，血染河山……。

一個(gè)個(gè)將士倒地，男人看著，心知已是無(wú)力回天。若逃，逃得了嗎？若回，怎有臉再見(jiàn)江東父老？絕望充盈了他的雙眼。

心亡，便是死。

鐵劍寒光一閃，烏江，已成朱紅……

太陽(yáng)緩緩升起，林里的鳥(niǎo)依舊在清脆歌唱，晨霧披發(fā)去，只留那一河鮮血與滿地瘡瘠。

霧花鏡碎作文(篇4)

去年暑假，我一個(gè)人呆在家里，無(wú)憂無(wú)慮的，看電視吧！太枯燥了；玩電腦吧！又沒(méi)什么好玩的；閑著無(wú)聊，家里一個(gè)人也沒(méi)有，我走到陽(yáng)臺(tái)那，忽然，目光轉(zhuǎn)移到爺爺?shù)睦匣ㄧR上，那是爺爺平時(shí)總在這陽(yáng)臺(tái)上做魚(yú)網(wǎng)，一針一線，好象以前古時(shí)候女子在家中紡線一般，在魚(yú)網(wǎng)上穿來(lái)穿去的，可是有一點(diǎn)不同，就是現(xiàn)在做魚(yú)網(wǎng)的針比以前的紡線的針大多了，每一次，爺爺帶上他的老花鏡后，編織魚(yú)網(wǎng)就能編織的有快有好。我也好想帶上爺爺?shù)睦匣ㄧR，可是爺爺就是不準(zhǔn)，趁著今天家里沒(méi)人，我就看看為什么，爺爺說(shuō)小孩不能帶老花鏡，今天，我倒要看看這個(gè)老花鏡有什么秘密，我剛帶上老師花鏡，可是剛走一.二步就頭暈?zāi)垦５?，可真夠暈的，接下?lái)是走不了路了，我馬上取下了眼鏡，捉摸了半天，為什么我?guī)蠒?huì)頭暈?zāi)垦５?，而爺爺帶上怎么?huì)編的有快有好呢？我特別想弄個(gè)清楚！

等?。〉劝?！終于，把爺爺給盼回了，我立馬上前問(wèn)爺爺：“爺爺，，問(wèn)您一下，為什么我?guī)夏难坨R就頭暈?zāi)垦５?，而您一帶上就像有特別的功能一樣，就會(huì)編的有快有好，這是為什么呀！”“這是因?yàn)闋敔數(shù)哪昙o(jì)大了！老花鏡是放大的作用，由于老人的眼球體生理的變化，而看東西模糊，可是老花鏡能起到調(diào)節(jié)視力的作用，對(duì)我們這些上了年紀(jì)的老人來(lái)說(shuō)有好處，而你們這些小孩的眼球體沒(méi)有變化，所以，爺爺才沒(méi)叫你帶，帶上會(huì)頭發(fā)暈，眼發(fā)花。你這個(gè)小壞蛋趁爺爺不在的時(shí)候來(lái)玩爺爺?shù)睦匣ㄧR，以后不準(zhǔn)了哦！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，爺爺看見(jiàn)我的呆樣，忍不住的笑了起來(lái)。正巧有一只蚊子貼在墻上，我拿老花鏡對(duì)準(zhǔn)了那只蚊子，哦！著呢的邊大了耶，我還因?yàn)槔先死狭?，知識(shí)也衰退了，沒(méi)想到，我們也有不知道的地方，那以后就請(qǐng)教他們了！

哦！我今天明白了，老花鏡的秘密，可是我還有一點(diǎn)沒(méi)搞懂，老花=是發(fā)大的那么鏡，老人遇到太陽(yáng)了，會(huì)不會(huì)刺激眼睛呢？看來(lái)還有許多奧妙我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)！

霧花鏡碎作文(篇5)

小小的搖籃里面裝著生銹的針和長(zhǎng)長(zhǎng)的線，上面還有一個(gè)鏡片帶著裂縫的老花鏡。一切都是如此熟悉又陌生。

記得有一次幼兒園放學(xué)后您來(lái)接我回家，我卻吵著要去廣場(chǎng)玩。您無(wú)奈，只好帶著我來(lái)到廣場(chǎng)。正當(dāng)我在廣場(chǎng)跑來(lái)跑去的時(shí)候，突然，我被一塊石頭絆倒了，您趕緊將我扶了起來(lái)，可是您的老花鏡卻掉在地上，摔開(kāi)了一條裂縫。您心疼極了，那可是媽媽上中學(xué)時(shí)給您買(mǎi)的禮物??！我清楚地記得，您雙手顫抖著撿起地上的老花鏡，小心翼翼地一遍又一遍地用長(zhǎng)滿繭子的手指摩挲著鏡片，眼神中寫(xiě)滿了傷心與無(wú)奈。我卻不解地對(duì)您說(shuō)：“不就是一個(gè)眼鏡嗎，等我長(zhǎng)大了給您買(mǎi)一個(gè)更好的！”您這才破涕為笑，開(kāi)心地說(shuō)：“我們家劉軒豪長(zhǎng)大了，知道孝敬奶奶啦！”聽(tīng)了這話，我心里比吃了蜜還甜。可惜的是，還沒(méi)等到這一天，您就匆匆離去了。

還記得有一次，我們?nèi)w兒童要去劇團(tuán)表演，老師給我們每人都發(fā)了一套氣派的演出服，我一時(shí)歡喜，不小心把衣領(lǐng)扯壞了，是您默不作聲地戴上老花鏡，拿起針線補(bǔ)了起來(lái)，我卻像連珠炮似地問(wèn)了一堆問(wèn)題：“會(huì)不會(huì)太明顯了？是不是一個(gè)大補(bǔ)丁趴在上面……您只是笑了笑，說(shuō)：“明早就好了。”

夜深了，大家都睡了，我卻被客廳里的一抹燈光驚醒了。透過(guò)門(mén)縫望去，原來(lái)是您正戴著老花鏡一手拿著針線一手拿著尺子在一針針地編織著……第二天早上，我看到那套衣服已經(jīng)被整齊地疊放在了我的床頭，我趕緊抻開(kāi)衣服仔細(xì)查找，可是無(wú)論我怎么翻看都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)之前破裂的痕跡。我不由得激動(dòng)地拍著手大喊“太好了！太好了！”于是我立刻欣喜地?fù)Q好衣服向劇團(tuán)沖去！我們的演出非常成功……可是我清楚地記得，您的孫子連一聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及對(duì)您說(shuō)！此時(shí)，我多想大聲地對(duì)您說(shuō)一句：奶奶，謝謝您！可是您永遠(yuǎn)都聽(tīng)不見(jiàn)了。

我?guī)夏睦匣ㄧR，看著鏡片上這細(xì)細(xì)的裂縫，腦中仿佛又浮現(xiàn)出了您拿著針線穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去……我的視線模糊了。

晨霧即景作文

日常生活中有很多會(huì)有寫(xiě)作文的習(xí)慣，多寫(xiě)作文可以增強(qiáng)我們對(duì)身邊細(xì)微事物的觀察能力。好作文不是寫(xiě)出來(lái)的是改出來(lái)的，要精寫(xiě)和多寫(xiě)相結(jié)合。你有沒(méi)有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？下面，我們?yōu)槟阃扑]了晨霧即景作文，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

晨霧即景作文(篇1)

在鄉(xiāng)下的早晨，最有趣的就是霧。我打開(kāi)窗戶，只見(jiàn)窗外白茫茫的一片。晨霧，悄然而至。它不像暴風(fēng)雨那樣來(lái)的有氣勢(shì)，也不像雪花那樣來(lái)的有姿態(tài)，它像一位慈祥的母親，輕撫著大地;它像一位調(diào)皮的娃娃，把世界抱在自己的懷里中;它又如神秘安靜的女生，實(shí)在讓人捉摸不透。

一開(kāi)始，晨霧又淡又白。近看，它就像一層縹緲而輕盈的薄紗，當(dāng)你伸手想擁抱它時(shí)，它卻輕輕地躲開(kāi)了;遠(yuǎn)看，它就像一個(gè)巨大的紗罩，把世界籠蓋在其中，你若想鉆出去，卻發(fā)現(xiàn)它在不斷擴(kuò)大。走進(jìn)晨霧，濕漉漉的、涼絲絲的水霧鉆進(jìn)鼻孔、侵入肌膚，在我那剛睡醒，熱撲撲的臉蛋上拂過(guò)一絲清涼。那清涼中帶著一絲花香，我極力睜開(kāi)眼睛，也找不到花香來(lái)自何處，卻絲絲沁入了我的心房。霧從我眼前飄過(guò)，在我的睫毛上掛起一層細(xì)細(xì)的露珠。漫步在無(wú)邊無(wú)際的晨霧中，就像置身在仙境之中。而我，也變成了神秘的仙人啦!

漸漸地，晨霧越來(lái)越濃，它變成了一個(gè)大魔術(shù)家。你看，它將周?chē)木拔锒疾亓似饋?lái)。遠(yuǎn)處的房子不見(jiàn)了;路邊的大樹(shù)也不見(jiàn)了;近處的池塘也不見(jiàn)了;池塘邊的瓜架也不見(jiàn)了。漸漸地，漸漸地，霧越來(lái)越濃，它從山頂汩汩地流了下來(lái)，又緩緩地漫下山坡，像誰(shuí)抖了一件輕柔的白衫，披在東山的身上。

那濃霧，抓一把，軟綿綿的;踩一腳，輕悠悠的。你看，它翻滾不休，一會(huì)兒滾成一團(tuán)，沉于大地;一會(huì)兒又悄悄散開(kāi)去，如一縷縷青煙。

終于，太陽(yáng)出來(lái)了，厚厚的晨霧又變回了一層薄薄的紗，周?chē)木拔镌絹?lái)越清晰。慢慢地，慢慢地，霧化為了水蒸汽，飛上了藍(lán)天，消失不見(jiàn)了。我期待著，和它下一次的重逢……

晨霧即景作文(篇2)

清晨，我隨著“嘀嘀……嘀嘀……”的鬧鐘聲醒來(lái)。拉開(kāi)窗簾，哇！天地猶如被包裹在一團(tuán)灰白的云朵間——起霧了！霧，它不像雪那樣的潔白；它也不像雨那樣的溫柔；它更不像露那樣的玲瓏，那樣的晶瑩……它是那樣的漂浮不定、朦朦朧朧而又神秘、神奇。霧就像一個(gè)淘氣又可愛(ài)的娃娃，悄悄溜進(jìn)了我們的城市，為寧?kù)o、安詳?shù)某鞘性鎏砹藥追稚衩亍?/p>

它們跑到城市的各處玩耍：它們爬上高樓大廈，與它們緊緊相擁；它們又藏進(jìn)樹(shù)林之中，玩起了躲貓貓；它們還在柏油路上玩耍，抱著來(lái)往的汽車(chē)親一親，圍著路邊的小店鋪轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，拉著路邊的小樹(shù)跳上一支舞，趴在路旁與小花小草聊聊天……它們似乎已經(jīng)被城市的美麗所吸引，久久不肯離去。這近處的霧啊，時(shí)而像山里的小溪一樣，慢慢地流淌著，時(shí)而又像大江河水一樣，洶涌地翻滾著。再放眼望去，馬路上幾乎看不到車(chē)輛，只有一片白色與大路為伴；遠(yuǎn)處的建筑物若隱若現(xiàn)，仿佛變成了天上神仙的住所；小樹(shù)被白霧圍繞著，就像一個(gè)馬上就要出嫁的新娘，穿著一層白色的婚紗。

平時(shí)總喜歡在天上快樂(lè)飛翔的鳥(niǎo)兒們，現(xiàn)在都不知到哪兒去了，可能都回家去“避霧”了吧！平日里總是隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，這時(shí)也像是一個(gè)安靜的孩子，難道他也在欣賞著這霧景嗎？就連經(jīng)常一看都會(huì)很刺眼的“太陽(yáng)公公”，這時(shí)也好像躲了起來(lái)，需要苦苦找尋，才能看到一個(gè)也是灰白色的“大圓盤(pán)”。中午時(shí)分，終于，被大霧包裹了半天的太陽(yáng)開(kāi)始力量爆發(fā)，隨著它用力把光線慢慢地向四周擴(kuò)散，大霧開(kāi)始漸漸變淡，就像拉開(kāi)了一層厚重的.窗簾，只剩下一層薄薄的紗簾……這時(shí)，風(fēng)也來(lái)幫太陽(yáng)的忙，薄薄的紗簾也開(kāi)始被拉開(kāi)……再過(guò)了一會(huì)兒，一切都恢復(fù)了平時(shí)的模樣——小鳥(niǎo)又出來(lái)快樂(lè)地飛翔了，紅旗又開(kāi)始迎風(fēng)飄揚(yáng)了，太陽(yáng)的光芒也變得耀眼，大地又多了些溫暖和光亮……霧，散了。我又開(kāi)始有點(diǎn)想念那飄忽不定、朦朦朧朧而又神秘、神奇的霧了！

晨霧即景作文(篇3)

早晨，生物鐘把我喚醒，便起了床。我向窗外望去，一片白茫茫的，我心想：已經(jīng)七點(diǎn)多了，怎么天還沒(méi)亮？經(jīng)媽媽解釋后我才明白，下霧了。

推開(kāi)家門(mén)，一陣涼風(fēng)灌入家門(mén)，走出門(mén)立刻與霧撞了個(gè)滿懷，這是在云上嗎？只能看見(jiàn)我站在這里的一片小地，遠(yuǎn)處的陸地、樓房、樹(shù)，都只能看見(jiàn)一點(diǎn)輪廓，天和地分不清界限，顯得渾然一體。現(xiàn)在只能看見(jiàn)樓房的陰影，時(shí)而清晰，時(shí)而朦朧。向再遠(yuǎn)一點(diǎn)的城中央小區(qū)望去，高樓已不能看到，仿佛一夜之間，高樓奇跡般地消失了一樣。

道路上行人稀少，偶爾有輛汽車(chē)緩緩駛過(guò)，這些平時(shí)射過(guò)來(lái)直刺眼的車(chē)燈，現(xiàn)在變得昏沉了許多，道路中的朦朧的光影，像還未醒的惺忪的睡眼，點(diǎn)綴在馬路上，如夢(mèng)似幻。

太陽(yáng)被這霧給遮住了，不知天氣是晴還是陰。我走在街道上，這濃濃的大霧，夾帯著水氣，把一顆顆小水珠，輕輕地灑在人們頭發(fā)上，讓人有一種潮濕的感覺(jué)。

隨著時(shí)間的推移，霧漸漸散了，像一層灰色的薄紗，如詩(shī)，如畫(huà)。周?chē)氖挛镆材g(shù)般地出現(xiàn)，街道兩旁的樓房又恢復(fù)了往日的雄姿，路旁的花草樹(shù)木又重現(xiàn)了昔日的風(fēng)采。司機(jī)們也關(guān)上了他們的車(chē)燈，再也不用謹(jǐn)慎地開(kāi)著車(chē)，并加快了速度。街道上的車(chē)和人也漸漸多了起來(lái)，城市恢復(fù)了往日的喧囂。

這大霧不只給人民出行帶來(lái)諸多不便，還是空氣污染形成的，對(duì)人的健康有很大危害，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，日常生活中采用綠色節(jié)能的方式，減少對(duì)大氣的污染，使大霧天氣少侵襲我們美麗的小城。

晨霧即景作文(篇4)

清晨，萬(wàn)籟俱寂，天蒙蒙亮，黑夜正靜靜隱去。破曉的晨光再一次重新被點(diǎn)燃，它慢慢地喚醒了沉睡的生命。美妙的清晨，街頭卻是一種安謐，當(dāng)它穿破東方的薄霧，街道上便迎來(lái)了又一個(gè)溫馨而暖和的早晨，它的重復(fù)泛起使“黑暗”被“光明”消滅，將生氣希望與新的但愿給了人們，給世間萬(wàn)物無(wú)窮的生命力。

薄薄的霧氣在樹(shù)林的空地空閑慢慢擴(kuò)披發(fā)穿行，初升的太陽(yáng)披發(fā)發(fā)出無(wú)窮暖和而刺目耀眼的毫光，這毫光籠罩著整個(gè)大樹(shù)，把大樹(shù)的枝頭披上了一層金黃金黃的外套，使人倍感暖和。

遠(yuǎn)看，這霧格外的濃，像一杯鮮純的牛奶灑落在人間，又像層層白紗籠罩大地。再近一些，霧，淡了許多，那絲絲縷縷，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒披發(fā)開(kāi)，一會(huì)兒又聚攏，在空中跳舞著。過(guò)了一陣，霧中又冒出了許多個(gè)可愛(ài)的房頂蓋兒，它們很淘氣，東躲躲，西藏藏，玩得不亦樂(lè)乎！我打開(kāi)窗戶，剎那間，霧氣一下子鉆進(jìn)了我的鼻子里，夾雜著一絲綠葉的氣息，令人心曠神怡！我仿佛自己變成了一縷霧氣，跟著陣陣清風(fēng)在空中飄來(lái)飄去，和隨風(fēng)搖晃的花草戲耍，和樹(shù)頭悠閑的鳥(niǎo)兒們談笑風(fēng)生，多么安閑??！

終于，霧氣漸退，太陽(yáng)公公將暖和的陽(yáng)光灑向了大地。跟著陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)，那絲薄得如輕紗般的霧氣也消披發(fā)得沒(méi)了蹤影，整個(gè)天地間一下子變得明朗了起來(lái)。

晨霧即景作文(篇5)

早晨，我剛起床，拉開(kāi)窗簾，本以為是陽(yáng)光明媚的大晴天，沒(méi)想到外面卻是霧蒙蒙的一片。

晨霧就像一塊巨大的布把世間萬(wàn)物都給蓋上了，一切都只能看個(gè)大概。這晨霧給大地鍍上了一層白邊。霧氣中摻雜著花的香氣，濕漉漉的水氣才剛睡醒、熱撲撲的臉蛋上拂過(guò)一絲清涼，不禁沁入了我的心房。霧從我的眼前飄過(guò)，我的睫毛上掛起了一層細(xì)細(xì)的露珠；霧從我的耳邊掠過(guò)，我仿佛聽(tīng)到母親低吟著一首輕緩的搖籃曲。漫步在無(wú)邊無(wú)際的晨霧中，就像在仙境走了一遭。

漸漸地，晨霧變身成了一個(gè)大魔術(shù)家，它將周?chē)氖挛镆粋€(gè)個(gè)都藏了起來(lái)。它把小區(qū)的住宅樓藏了起來(lái)，我只能靠各家亮起的燈光辨別那是住宅樓；它把爸爸的汽車(chē)藏了起來(lái)，爸爸將汽車(chē)停得稍遠(yuǎn)了些，我竟要好好辨認(rèn)；它把路上的行人藏了起來(lái)，幾米開(kāi)外竟也看不清行人，爸爸的汽車(chē)只能龜速行駛。

在一路慢慢悠悠的行駛后，我到達(dá)了學(xué)校，我走到學(xué)校門(mén)口居然看不清學(xué)校的全貌，霧真的是太大了。走在去教室的路上，我不禁想要跟霧娃娃玩一玩，我伸手想要抓一把，可收回手一看，咦，剛才還捉進(jìn)手里的霧，一攤開(kāi)卻又無(wú)影無(wú)蹤了。我沖進(jìn)濃霧想要用身體把它沖散，可也是徒勞。

第一節(jié)課下課，我們走出教室，看到晨霧漸漸消散，被它藏起來(lái)的事物也一一出現(xiàn)了。太陽(yáng)也出來(lái)了，厚厚的晨霧又變回了一層薄薄的紗，周?chē)木拔?，越?lái)越清晰。慢慢的，霧化成了水蒸氣，飛上了藍(lán)天，消失不見(jiàn)了。

晨霧真美，晨霧中景亦美。

晨霧即景作文(篇6)

霧一般泛起在早晨，它的顏色是白色的，從高處看，就像一塊大大的紗布籠罩著世界。在山上，霧環(huán)繞著整座山。像人間仙境一樣，很是壯觀。當(dāng)霧被太陽(yáng)照射時(shí)，霧就會(huì)變成金紅色的，披發(fā)發(fā)出道道金光；當(dāng)霧碰到茶花園時(shí)，就會(huì)變得粉粉的，非?？蓯?ài)，當(dāng)霧碰到大海時(shí)，就會(huì)變得青藍(lán)青藍(lán)的，像是做飯的炊煙，飄著飄著，就消失在空中。

霧可神奇了，居然還有味道，我輕輕地吸了一口吻，一股清香的味道飄到我的身體里，感覺(jué)自己置身于氧吧之中，讓我精神百倍。霧的味道也是不同的。馬路上的霧是汽煙味的；花中的霧彌漫著一股花香，土地上的霧又是臭味的。各有各的不同。

在早晨，霧飄在城市里，人們都起來(lái)學(xué)習(xí)，工作了。走在路上，所有東西都變成了黑的。以前疾馳在大路上的汽車(chē)，走著的行人，都分不出男女，只看得見(jiàn)一個(gè)黑影在走著。

一天，我夢(mèng)到我變成了一團(tuán)霧，在空著自由安閑地飄來(lái)飄去，上躥下跳和其他霧一塊兒玩耍，從這邊又飄到那邊，從太陽(yáng)升起玩到中午，我是那么的喜歡霧。

晨霧即景作文(篇7)

清晨，我從朦朦朧朧的睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)一只小鳥(niǎo)唱著歡快的歌落在窗外的大樹(shù)上。這會(huì)是一只嗓音動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)嗎?我不禁向小鳥(niǎo)投去好奇的目光，這一看卻讓我的心猛一跳，窗外一片朦朧，像我夢(mèng)中的仙境。

我再一次望向窗戶才發(fā)現(xiàn)，哇，原來(lái)是起霧啦!這霧，格外的濃，一切都像浸泡在牛奶里一樣，白茫茫的一片，又好像有一層巨大的白紗，籠罩在眼前。再往近些，霧，淡了很多，比紗還要白，還要透明，絲絲縷縷，在空中舞蹈，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒拉伸，一會(huì)兒聚攏。樓房在霧中若隱若現(xiàn)，白里透著灰色，猶如海市蜃樓。

不久，陽(yáng)光緩緩注入了霧海，洗凈了霧海的灰，我此刻眺望遠(yuǎn)方，只看見(jiàn)奶白色的濃霧，讓遠(yuǎn)處的一切都被浸泡在這碗乳白色的牛奶中，連高樓也被染成了雪峰，只有幾縷霧氣四處飄逸，跳著舞蹈飄在我窗外的花園，織成微微泛黃的白色面紗，飛旋在窗外的花圃間。當(dāng)我推開(kāi)窗，剎那間，一陣風(fēng)撲進(jìn)來(lái)，霧趁機(jī)鉆進(jìn)了房子里，這是霧的親吻嗎?

我情不自禁地伸出手來(lái)，希望能夠觸摸到霧的一角，可它卻頑皮地逃走了。抬頭遠(yuǎn)望，連遠(yuǎn)處的太陽(yáng)也調(diào)皮地跟我玩捉迷藏，它在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，為白霧染上漸變的紅色，這紅色又如一層輕紗將要被微風(fēng)拂去。我漸漸陶醉于美景，閉眼深呼吸一口，清涼的空氣沁進(jìn)了我的心田。過(guò)了不久，我睜開(kāi)眼，霧散了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)抖掉薄霧落下的一身寒意，飛走了。我目送著小鳥(niǎo)飛遠(yuǎn)，飛向遠(yuǎn)處霞光漸染的霧氣。那霧氣最終在太陽(yáng)下化作了青煙，只在花草下留下了晶瑩的水珠。

多奇妙的霧啊!這霧曾是白蒙蒙的幕布，把一切都籠罩在里邊。這會(huì)兒，天空亮起來(lái)了，太陽(yáng)蘇醒了，灑下的光輝拉開(kāi)了幕布，為我揭開(kāi)了美好一天的序幕。

晨霧即景作文(篇8)

早上，我舒舒服服地躺在床上，睜開(kāi)眼睛，透過(guò)窗戶往外看，啊，起霧了！

我連忙起床，洗漱完畢，疊好被子，趕往學(xué)校。一路上，濃霧彌漫著整個(gè)天空。起初，天地間好似籠罩著一幅無(wú)比寬大的霧簾，遠(yuǎn)處的花草樹(shù)木、教學(xué)樓，在霧中若隱若現(xiàn)。路上同學(xué)們來(lái)來(lái)往往，遠(yuǎn)遠(yuǎn)只聽(tīng)見(jiàn)砸碎的、間斷的腳步聲，晨跑的同學(xué)，就在靠近我的那一瞬間，才可以看清楚他們的面容，等轉(zhuǎn)過(guò)身再看時(shí)，他們的背影已慢慢遠(yuǎn)去，我仿佛進(jìn)入了仙境。

我忽然覺(jué)得自己也在這仙境中漫游。我的眼前不斷飄來(lái)輕紗似的薄霧，一顆顆、一粒粒，如煙、如塵……我伸手去抓，哈，我抓住了！當(dāng)我張開(kāi)手仔細(xì)去看時(shí)，它早就從我指尖溜走了，空氣中到處都是它的身影，讓我分不清哪里是仙境了。多頑皮的霧啊！不一會(huì)兒，他又像一個(gè)技藝高超的化妝師，把路人頭上的黑發(fā)染成了一縷縷銀絲，上下的睫毛上沾滿了小小的水晶花。我把眼睛稍閉一會(huì)兒再?gòu)堥_(kāi)，只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，又覺(jué)得有絲涼意，舒服極了！

過(guò)了一會(huì)兒，霧小了。太陽(yáng)脫下了厚厚的絨衣裳，披上了輕柔的霧紗。一些大樹(shù)的枝葉也已經(jīng)從霧中羞澀地露出了婀娜的身姿，柔枝搖曳，似乎是在和天上那朵淡淡的白云打招呼呢！柔和的陽(yáng)光也灑了下來(lái)，這一切似乎構(gòu)成了一幅寧?kù)o幽雅的水粉畫(huà)?？蓯?ài)的霧呢？好像在太陽(yáng)出來(lái)前表演夠了，這會(huì)兒也該下場(chǎng)了，你看，它正輕輕地、輕輕地?fù)]動(dòng)著衣袖，慢慢地離開(kāi)了。

霧終究是淡了，散了，可是我還是陶醉其中。太陽(yáng)，這位杰出的畫(huà)師又輕甩畫(huà)筆，剎那間，我已經(jīng)置身在一個(gè)清晰明亮的世界里了！

晨霧即景作文(篇9)

晨霧就是自然界中的一位魔術(shù)師，它神出鬼沒(méi)，你只能看見(jiàn)它，但摸不到它。

清晨，我們?nèi)ヅ郎健纳侥_下放眼望去，上山的路蜿蜒盤(pán)旋，望不見(jiàn)頭。它像個(gè)小孩子，穿進(jìn)村莊，然后在一個(gè)個(gè)亭臺(tái)中歇歇腳，最后消失在山間的晨霧中。

我們順著山間小路走到霧的面前。上山前的霧明明是一大群，為什么上山后只有一層淡淡的白色了？我伸了一只手進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)霧里的世界與外面的世界不一樣。花在霧外時(shí)顏色干干的，如畫(huà)在紙上一樣，沒(méi)有變化，但霧中的花“朵朵花開(kāi)淡墨痕”，花瓣上還有小水珠，折射著花的美麗。

在霧中，空氣新鮮無(wú)比，濃霧不停吸收氧氣，使霧中與外面空氣不同。它就像一個(gè)天然的凈化空氣的機(jī)子，怪不得人們都說(shuō)山里人比城市的人壽命長(zhǎng)。

霧是一面被子，它潔白無(wú)瑕，給小花小草溫暖。霧是一件衣服，給大山保暖，大山一穿上它，馬上變得象畫(huà)中一樣漂亮。晨霧也是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，它一會(huì)跑到東山，一會(huì)跑到西山。

在我觀察的同時(shí)，晨霧到了最濃厚的時(shí)候，整座山都被晨霧籠罩住了，山好象變白了，消失了。不！它是被霧用白紗擋住了。我迫不及待地沖進(jìn)去，它消失了，只帶給我一陣涼爽。我的雙手張開(kāi)，在霧中不停地奔跑，兩手劃出了兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的白色“尾氣”，霧也和我開(kāi)始了捉迷藏。它躲來(lái)躲去，我追來(lái)追去，在霧中穿來(lái)穿去，它好象把我當(dāng)成了朋友，我走來(lái)走去，它跟著我飄來(lái)飄去。我突然神清氣爽，我多了一個(gè)“自然朋友”。它也開(kāi)心似的，一會(huì)飄上一會(huì)飄下，我陪著它在山上歡快地玩了很長(zhǎng)時(shí)間。

太陽(yáng)出來(lái)了，它好象對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，明天我還會(huì)來(lái)的?！背快F慢慢淡了，最后消失了。

趙麗晴老師作文點(diǎn)評(píng)：

思路開(kāi)闊，觀察細(xì)膩；文筆雋秀，語(yǔ)言流暢。小作者不吝筆墨，由遠(yuǎn)及近，由外及里，由視覺(jué)到感覺(jué)全方位地描述了霧的如夢(mèng)如幻，似醒似醉的魅力與詭譎。高論無(wú)窮如鋸屑，小詩(shī)有味似連珠。好文章！同學(xué)，請(qǐng)繼續(xù)努力。

晨霧即景作文(篇10)

清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)一只小鳥(niǎo)唱著歡快的歌。這會(huì)是一只嗓音動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)嗎？我不禁向小鳥(niǎo)投去好奇的目光，這一看卻讓我的心猛一跳，窗外一片朦眬，像我夢(mèng)中的仙境。

我再一次望向窗戶才發(fā)現(xiàn)，哇，原來(lái)是起霧啦！這霧啊，格外的濃，一切都像浸泡在牛奶里一樣，白茫茫的一片，又好像有一層巨大的白紗，籠罩在眼前。再往近些，霧，淡了很多，比紗還要白，還要透明，絲絲縷縷，在空中舞蹈，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒拉伸，—會(huì)兒聚攏。樓房在霧中若隱若現(xiàn)，白里透著灰色，猶如海市蜃樓。

不久，陽(yáng)光緩緩注入了霧海，洗凈了霧海的灰，我此刻眺望遠(yuǎn)方，只看見(jiàn)那白色的濃霧，讓遠(yuǎn)處的一切都被浸泡在這碗乳白色的牛奶中，連高樓也被染成了雪峰，只有幾縷秀氣四處飄逸，跳著舞蹈飄在我窗外的花園，織成微微泛黃的白色面紗，飛旋在窗外的花圃間。當(dāng)我推開(kāi)窗，剎那間，一陣風(fēng)撲進(jìn)來(lái)，霧趁機(jī)鉆進(jìn)了房子甲，這是霧的親吻嗎？

我情不自禁地伸出手來(lái)，希望能夠觸摸到霧的一角，可它卻頑皮地逃走了。抬頭遠(yuǎn)望，連遠(yuǎn)處的大陽(yáng)也調(diào)皮地跟我玩捉迷藏，它在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，為白霧染上漸變的紅色，這紅色又如一層輕紗將要被微風(fēng)拂去。我漸漸陶醉于美景，閉眼深呼吸一口，清涼的空氣沁進(jìn)了我的心田。

過(guò)了不久，我睜開(kāi)眼，霧散了。樹(shù)上的'小鳥(niǎo)抖掉薄霧落下的一身寒意，飛走了。我目送看小鳥(niǎo)飛遠(yuǎn)，飛向遠(yuǎn)處霞光漸染的霧氣。那霧氣最終在大陽(yáng)下化作了青煙，只在花草下留下了晶瑩的水珠。

多奇妙的霧啊！這霧曾是白蒙蒙的幕布，把一切都籠罩在里邊。這會(huì)兒，天空亮起來(lái)了，大陽(yáng)蘇醒了，灑下的光輝拉開(kāi)了幕布，為我揭開(kāi)了美好一天的序幕。

晨霧即景作文(篇11)

清晨，我被一陣清脆的鳥(niǎo)鳴叫醒，望向窗外，只見(jiàn)像白紗一樣的薄霧籠罩在小區(qū)的半空中，我急忙穿上衣服，信步走下樓，去賞識(shí)這晨霧中的美景。

走出門(mén)，一陣寒氣迎面而來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。一棵幾乎光禿禿的樹(shù)上還殘留著幾片凄涼的葉子，不知是想要捉住秋天的尾巴？仍是舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱？三五只小鳥(niǎo)在枝頭間嬉戲打鬧，偶爾還驚落幾片枯葉墜落下來(lái)。而與之相對(duì)的涼亭旁各有一棵紅得似火的楓樹(shù)，像兩個(gè)花童在熱情地向我招手。

霧徐徐披發(fā)開(kāi)，太陽(yáng)緩緩升起，銀杏樹(shù)上的露珠在陽(yáng)光的暉映下顯得那么迷人，那么錦繡，像是一顆顆小生命在顫抖，又像是珍珠一般閃閃發(fā)光。

曉風(fēng)中，銀杏葉打著卷似的在空中回旋，像小蝴蝶在天空中翩翩起舞，慢慢地帶著幾分淘氣幾分調(diào)皮落在了地面上。

竹林里，碧綠碧綠的竹葉在風(fēng)中搖曳，好似老鼠見(jiàn)了貓一樣地瑟瑟發(fā)抖，霧中朦朧的竹林若隱若現(xiàn)，就似乎住著一位老仙人一樣的神秘。

霧完全披發(fā)了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空飄起幾朵淡淡的云，風(fēng)輕輕的，太陽(yáng)暖暖的，我陷溺其中如癡如醉，久久不愿離開(kāi)。

晨霧即景作文(篇12)

清晨，剛一出門(mén)，我便與一團(tuán)一團(tuán)的白紗撞了個(gè)滿懷。呵，好大的霧??！

走在路上，我格外小心。除了隱隱的車(chē)燈，你什么都看不見(jiàn)。往日寬廣筆挺的馬路，于面前十幾米處就消失得無(wú)影無(wú)蹤，委曲看到物體的隱約輪廓，一幢幢大樓恍惚地在大霧中若隱若現(xiàn)。汽車(chē)漆面仿佛被人用嘴哈了一口熱氣，手指輕輕一劃，一道清楚的水痕就泛起在車(chē)身上，就像用手指沾了水寫(xiě)著字一樣。我仿佛置身于夢(mèng)幻的仙境，在裊裊的仙氣中穿梭于游移的城堡間。我張開(kāi)雙臂，奔跑起來(lái)，想象自己是一只小鳥(niǎo)在云海中翱翔，那感覺(jué)美妙極了。

前面的路燈還亮著，一位穿戴橙色警示服的環(huán)衛(wèi)工人正在清掃街道，濃霧包抄著他，那一抹橘黃在大霧中格外醒目。翹首眺望，白茫茫一片，連綿起伏的群山云霧繚繞，偶爾露出一株兩株高大的參天大樹(shù)的樹(shù)捎和幾座若隱若現(xiàn)的山體，神秘得就像一位戴著朦朧面紗的阿拉伯公主，這簡(jiǎn)直就是一幅錦繡迷人的水墨山水畫(huà)。

走著走著，霧氣開(kāi)始徐徐消退，房屋、樹(shù)木、道路依稀可見(jiàn)。太陽(yáng)掛在了半空中，它使勁兒透過(guò)霧氣，把陽(yáng)光灑向大地。陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)，那輕紗似的薄霧跟著熱氣在天空中升騰，越飛越高，最后竟無(wú)影無(wú)蹤了，太陽(yáng)的萬(wàn)丈毫光讓天地間一下子明朗起來(lái)。