中學(xué)檢討書

最新中學(xué)檢討書。

您的需求是我們的動(dòng)力我搜集到了這些內(nèi)容：“中學(xué)檢討書”，?你因?yàn)檎也坏綑z討書名稱樣板而無從下手嗎？從小到大的學(xué)習(xí)或生活中，而寫檢討書也是經(jīng)歷的事情之一。對(duì)于不同程度的犯錯(cuò)行為，檢討書只是最初的一步而已，我們會(huì)不斷探討該領(lǐng)域的熱門問題和議題為您提供深刻的見解！

中學(xué)檢討書(篇1)

這一季春風(fēng)，有些潦草?？赡苓€沒有準(zhǔn)備好，可能還不知該如何是好。呼呼得吹來，吹紅了花蕊，吹綠了枝條，吹醒了萬物生。

哦，一夜風(fēng)軟，一夜花紅，一夜水暖。忽而間，柳眼微醺。又忽而間，鶯啼梨花蕊，一行行白鷺飛上白云間。

好似，梅蕊才吐，就見梅花落；好似，剛剛看到梨花枝頭，又會(huì)眼見著梨花作雪飛；又好似，才見那燕子老屋椽子上，就又見著乳燕扎煞著幼翅仰著黃兒口兒，等在巢中待哺。

真真的，又好似，才剛看到田野幾行稀稀拉拉苗兒稀疏，就忽然就見到田野綠海一片片，綠波起伏。轉(zhuǎn)眼春深，在一轉(zhuǎn)眼，一陣陣春風(fēng)呼呼一吹，春天好似就要去了呢。

那時(shí)候，青春年少。歲月青蔥，青澀不諳。面對(duì)忽而吹來的春風(fēng)陣陣，竟然不知所以；竟然，無法深解春風(fēng)意；竟然，也是無知無識(shí)到無所適從。

也許是，時(shí)光驚起雪花飄飛；也許是，美人驚起亂折膽瓶梅；更是也許是，梅花欺雪冷，雪輸梅花蕊艷香。

那么，又是誰驚到了春天，雨絲片片，桃花灼灼呢？那就是春風(fēng)，就是這一夜綠江岸的春風(fēng)嗎？花月夜里，春江潮水連海平,海上明月共潮生.春風(fēng)潦草里，春風(fēng)多可太忙生，長共花邊柳外行。

總是，寒風(fēng)未退，那春風(fēng)卻不畏寒冷。竟然，徐徐吹梅綻，竟然，吹雪回故里。忽而，又縷縷的吹得杏開桃綻，又吹得杏花桃花落。

想想，那時(shí)，年少不諳事。最是天真，最是無邪。一切都似乎，懵懵懂懂。臨水自照，一彎眉，也似罥煙眉，齊眉劉海，長發(fā)肩垂。裊娜腰身，不施粉自清秀，不點(diǎn)唇自紅鮮。素顏桃花面，未語先含笑。不是浮夸，哪一位女孩在年少青春時(shí)，又不是如此的花朵兒一樣呢？

記得，通往家的柳徑，有柳花春花香盈袖。有幾樹杏花樹間雜在柳行間，春風(fēng)一吹，杏花含苞骨朵紅，春風(fēng)再吹，杏花枝頭春意鬧，遠(yuǎn)處的桃花已灼灼。

只是，那時(shí)，總是春來早。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。記得也總是風(fēng)恰好。日暖初熏，風(fēng)和日麗，春色濃淡相宜。然而，茵茵葳蕤春草，青杏青澀還尚小。

每天，樹下彳亍捧書讀，一遍一遍的讀，讀得書猶似蕉卷，讀得泛黃的書頁依然泛著書香。讀得花信書頁里開出朵朵不畏春寒的小花，讀得天邊的白云一片片飄進(jìn)書中來。讀得小溪流水汩汩的轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水的此中來。

記得，柳徑狹窄，委婉曲折，杏柳疏密不均。行走在曲徑上的我，總是，被樹枝兒劃扯著裙衫、褲腳，或被低枝花蕾牽纏住風(fēng)中飄逸的發(fā)絲、寬袖，好似戀戀不舍之意呢。

偶爾，也會(huì)亂亂的將書頁翻亂，好似要幫我翻書看嗎？是那多情的`樹枝兒呢？亦或是多情的那春風(fēng)吧？任是把我的書頁和思緒一同的翻得亂亂。

每次，看到柳枝牽絆著書頁時(shí)，總是，我伸出芊芊手指，輕輕柔柔的疏開杏枝兒。不肯輕易去撫弄枝兒花兒葉兒，怕花蕊過早凋落，怕杏兒太澀苦。細(xì)細(xì)看，那杏兒還是指頭尖兒似的，小得楚楚可憐，小得可憐楚楚。

清晨或傍晚，我喜歡在那楊柳柳花徑上讀書，我會(huì)大聲的背誦詩詞：去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。

其實(shí)，只是背誦，并在意其深意。但依然讀得榴齒含香，心兒酥軟感情充沛。邊讀邊慢慢迂回，逶迤著走走停停，停停走走。隨心所欲，完全自我，自由自在。

突然間，隔著一樹樹杏花垂柳，忽然一句：去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。咿呀，桃花依舊在笑春風(fēng)，可是，可是，那桃花何處去？何處去了呀？

想必他很是陶醉，想必他很是動(dòng)情，最后竟然似唱腔，尾音拖得長長的，在春風(fēng)里蕩漾成沉醉的漣漪，一圈一圈的旖旎成三月的春光。

然而，當(dāng)此時(shí)候，與我，只聞其聲未見其人。那最后的一句尾聲落地，好似砸在了心坎上，卻又是另一番景象。似一石子擊入平靜湖水，在心間蕩漾，一圈圈圈點(diǎn)著，圍繞著。仿佛間，水榭歌臺(tái)，舒水袖，舊院蒼臺(tái)，展歌喉。

正是不知所措，正是無法藏躲。迎面春風(fēng)忽經(jīng)過，吹得有些潦草，有些過于匆忙。柳拂面，杏花雨粘滿衫袖。也許該走近他，說些什么，也許該靠前，看他又怎樣的深意。

然而，春風(fēng)就是亂亂的吹，吹的好有意味。不越雷池一步，總是隔著那一叢杏花垂柳。聽他有些金質(zhì)的聲音，清脆、嘹亮。委婉、抒情。聽他的一往深情，淡淡的相思與清愁，猶如杏花雨，飛在春天里。

水鳥兒河州關(guān)關(guān)叫，荇菜兒參差水中央，誰在岸邊，忘返流連？誰在水中，左右采摘？窈窕的女子，君子好求。

愛情的生發(fā)，本無可厚非。愛情的原色調(diào)，本來就是純粹，忘我。不是誰想要就要得，不是誰想遇上誰就遇上誰。愛情，純凈的干脆通透，愛情，美麗的脫俗超凡。

與我，是否會(huì)心生埋怨？埋怨那一季春風(fēng)吹得有些潦草。竟然，這般的輕柔，這般的勢(shì)不可擋，這般的措不及防。因?yàn)椋娴臎]有準(zhǔn)備好，真的不知所措，不知如何是好。

他的聲音似春風(fēng)在心底吹起，吹落了杏花，吹暖了心湖瀲滟，好似滋養(yǎng)著一尾愛情的魚，在心海里游溯，在蒹葭蒼蒼的水湄溯徊。豆蔻華年，情竇未開，羞澀大于心動(dòng)。

其實(shí)，心里知道他是誰？其實(shí)，心里也明白此中意。但，終是沒有去揭開情愛的謎底，終是沒有觸碰愛戀琴弦。

因?yàn)椋磺秀露?，因?yàn)椋磺泻艽嗳?。?jīng)不起風(fēng)雨，甚至連春風(fēng)也經(jīng)不起。經(jīng)不起忽而吹來，漸暖仍寒的氣候。雖有些宜人，卻有不勝之愁。

那曲徑，是我必經(jīng)回家的路，有陽光璀璨，有月光流淌，那個(gè)春天就在那曲徑上柔柔的吹，隨著他的歌聲讀書聲拂過，似一只蝴蝶，飛進(jìn)我的窗口，又飛出柳墻杏花枝頭。

但是，并沒有遺憾，也并沒有影響成長的心智，反而，留下太多是美好回憶，太多是青驄年華的留白。

柳杏曲徑隔著花樹，隔著炊煙裊裊，隔著書香花草芬芳。因?yàn)橹烙兴嗨陀?，因?yàn)橹烙兴诤跤洅?。不?huì)膽怯走一段夜路，不會(huì)恐懼月暗星稀，不會(huì)生畏孤芳自賞。

不是所有的遇見，都會(huì)牽手。也不是所有的遇見，都會(huì)成全一段佳話。那些不早也不晚的遇見，真得難得又難得。因此要好好珍惜，那些你在我也在，你來我沒離開，真得太妙太妙。

然而，很多的遇見。什么也沒說，什么也沒進(jìn)行。卻依然也是美好，也是很難得。因?yàn)橄嘁娞?，因?yàn)榇簛淼锰?，年華太小。因?yàn)橛性S多許多的時(shí)光要用來讀書，用來要珍惜少小要努力。

哦，春風(fēng)吹得有些潦草。只好只好，留下彼此美好。不說愛也不說情，只在內(nèi)心說一句：這春天真的太美好。

是呀，是呀，有太多的時(shí)光美得詩句一樣，藏在花蕊里，藏在春風(fēng)里，藏在彼此心底里，珍藏一生一世。溫暖生活，明媚日子，足可以幾千年幾萬年。

今生的相遇，也許會(huì)是來世的牽手。今世的擦肩，也許就是來生的不離棄。你陽光燦爛笑顏，我來生尋找的方向，你風(fēng)雨無阻的送迎，我來生的眸光里的溫情。杏花柳絮，氤氳著錦繡的華年。春暖花開，留下一季最美麗的邂逅。純情的綿延，求得生生世世，邂逅相遇，與子偕臧的妙美。

也許直到此時(shí)，才不再去嗔怪，那春風(fēng)吹得潦草，真潦草。

中學(xué)檢討書(篇2)

尊敬的老師：

您好！

我知道在老師你的眼里我還是小孩子，也明白你們覺得我們還不夠成熟，所以不適合在這個(gè)年齡談戀愛。

所以我們就相互約定，高中好好學(xué)習(xí)，以后我們?cè)倏纪粋€(gè)大學(xué)的，然后再在一起，而這一次也希望老師你不要生氣。我們之后一定還是會(huì)繼續(xù)好好的學(xué)習(xí)的。也不會(huì)再次辜負(fù)你的一片苦心。

我們這種在高中關(guān)鍵時(shí)段早戀的事情，還給學(xué)校造成了一定的`不良影響，也給同學(xué)們做了一些不良示范。我們?cè)诖艘苍僖淮蔚南蚶蠋熌阏f一聲對(duì)不起。

現(xiàn)在的我們，的確還不大，也不足夠的成熟，也并沒有什么可以供我們?nèi)ゾS持長久的戀愛，而未來也是不能說準(zhǔn)的。所以老師你才會(huì)在此時(shí)出手打住我們這樣的事情。我們也能明白這一點(diǎn)，所以我們誠懇的向你道歉。

愛情這個(gè)事情，本身是沒有錯(cuò)的，可是在擁有它之前，你首先自己是很好的，你得優(yōu)秀，你才能配的上你所愛的她，你得有經(jīng)濟(jì)的支持，才能給她所想要的，而等你變成這樣的人，卻又是需要時(shí)間的，而且這段時(shí)間一定不包括讀書的時(shí)候。因?yàn)槟阋钦娴膼鬯?，那你們的終點(diǎn)一定是余生，你們的方向一定是結(jié)婚?？墒沁@兩方面也是需要時(shí)間的。

老師你比我們年長，你也常說我們走的你都走過，我相信。因?yàn)榻裉炷阏椅覀冋勍曛螅覀円怖潇o的想好了，高中這一段時(shí)間，我們好好的學(xué)習(xí)，不去想其他的，我們要是經(jīng)過高中時(shí)間的沉淀要是還想在一起的話，我們就考同一所大學(xué)，然后畢業(yè)之后就真正的在一起。

也許人們說的對(duì)，真正的愛情是經(jīng)得起考驗(yàn)的，它不是一時(shí)之間的沖動(dòng)，也不是一段時(shí)間的浪漫，它是平日里的平淡，它是余生的柴米油鹽。所以我們這一次也是真的想的很清楚了，并且也覺得老師你說的對(duì)，如果過于年輕，我們可能對(duì)于愛情還沒有那么明白的理解，可能還不太清楚永遠(yuǎn)在一起是要面對(duì)什么。

想清楚之后，我們也決定，在我們以后決定共度余生之前，我們都要去努力，去成為更好的自己，去感受真正的愛情，不會(huì)因?yàn)槊姘l(fā)愁，不會(huì)因?yàn)榕洳簧隙员啊?/p>

最后，我們很感謝老師你一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人，讓我們明白，真正的愛情不是年少不務(wù)正業(yè)的浪漫，不是年少的我們就能擁有的，愛其實(shí)也是一種責(zé)任。所以謝謝老師你！也希望老師你不再生氣。我們也一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

檢討人：×××

20××年×月×日

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中學(xué)檢討書(篇3)

我是您的學(xué)生：宋樂樂，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺悟，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了。

我對(duì)于自己行為不檢點(diǎn)的錯(cuò)誤供認(rèn)不諱，我在昨天下午放學(xué)后在學(xué)校門口擅自大小便，嚴(yán)重地?fù)p壞了學(xué)校的形象與榮譽(yù)。給老師給學(xué)校造成了極大的負(fù)面影響，給校長造成了困擾與無奈。

為此，我感到深深地愧對(duì)老師愧對(duì)家長，我表示深深的歉意。回顧我的錯(cuò)誤，我主要是在思想上放松了對(duì)自己的要求，在行動(dòng)上沒有嚴(yán)肅地約束自己，此外我還很不懂事很不成熟。

現(xiàn)如今，面對(duì)錯(cuò)誤我深深地懊悔。當(dāng)然，光懊悔是不夠的，我還是應(yīng)該端正態(tài)度，努力的改造錯(cuò)誤：

第一，我將徹底糾正錯(cuò)誤行為，今后徹底改正自己，絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤。

第二，我將認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章規(guī)則，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生自律守則》等經(jīng)典名著。

第三，我將就這個(gè)錯(cuò)誤在全班同學(xué)面前道歉，并且給校長送上這份檢討書與道歉信。

中學(xué)檢討書(篇4)

學(xué)生檢討書結(jié)構(gòu)

標(biāo)題

在頭行正中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯(cuò)誤范圍或性質(zhì)，如《關(guān)于違反上課紀(jì)律的檢討書》。

稱謂

寫明檢討書呈報(bào)的組織、單位或個(gè)人。如“校領(lǐng)導(dǎo)”、“班主任”、“老師”等。

正文

正文由三部分組成：所犯錯(cuò)誤事實(shí);對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí);改正錯(cuò)誤的決心與措施。

落款

寫上檢討人的姓名，最后寫上年月日。

特殊檢討(嚴(yán)重檢討)

遇到后果嚴(yán)重的特殊事件需要特別的檢討書，首先認(rèn)錯(cuò)態(tài)度要誠懇，其次，一定要勇于認(rèn)錯(cuò)，敢于認(rèn)錯(cuò)，將自己的錯(cuò)誤一一陳列，分條例來說明對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，表明自己改錯(cuò)的決心，并請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)(上級(jí))原諒。

中學(xué)檢討書(篇5)

尊敬的老師：

您好！

首先向您表達(dá)我誠摯的歉意，很抱歉我作為一名高中生卻沒有做到我應(yīng)該做出的事情，反而在晚自習(xí)這么重要的時(shí)候遲到了。對(duì)于我一個(gè)高中生來說，高中的每一分鐘時(shí)間都是寶貴的，我需要抓緊每一分鐘去學(xué)習(xí)，讓自己掌握更多的知識(shí)，好去面對(duì)即將來臨的高考。然而我卻在這么關(guān)鍵的時(shí)候還犯下這么低級(jí)的錯(cuò)誤，我想我不是一個(gè)足夠合格的高中生，如果是一個(gè)合格的高中生，那么一定會(huì)讓自己在本應(yīng)該在教室專心學(xué)習(xí)的時(shí)候待在教室，不放過任何提高自己的機(jī)會(huì)，付出全力去學(xué)習(xí)，不留下遺憾。然而我并沒有做到這些，反而在晚自習(xí)這么重要的時(shí)候還因?yàn)槲业囊恍┰蜻t到了。我為自己這些的行為感到深深的抱歉和自責(zé)，如果能夠再給我一個(gè)重來的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)做出這種讓老師和父母會(huì)感到失望的事情。父母每天上班就已經(jīng)很辛苦了，每天還要照顧我的衣食住行，結(jié)果我還要因?yàn)檫@種小事讓他們感到更加的難受，我想這不是我作為他們的孩子應(yīng)該做的，但我確實(shí)又做出了這種行為，這讓我心里現(xiàn)在感受到了折磨。

現(xiàn)在我真的是十分的后悔，后悔自己為什么要做出這種行為，后悔自己醒悟的太晚了，如果能夠早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤的話，這樣也許就不會(huì)發(fā)生這些錯(cuò)誤，我也依然是父母眼里的好孩子，老師眼里的好學(xué)生。在事情發(fā)生之后我也對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思，也明白了自己做錯(cuò)的一些地方，當(dāng)時(shí)我如果在吃完飯之后沒有選擇去網(wǎng)吧玩會(huì)游戲肯定就不會(huì)發(fā)生這種事情的。去網(wǎng)吧上網(wǎng)也許能夠讓我感覺到一點(diǎn)點(diǎn)的快樂，但這種短暫的快樂是一點(diǎn)的意義都沒有的。對(duì)于我這樣的一個(gè)高中生學(xué)習(xí)才是最重要的，這種快樂等未來有的是時(shí)間去玩，現(xiàn)在應(yīng)該做的是好好的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師的期望，讓他們知道我的決心和悔過的態(tài)度。也幸好老師您發(fā)現(xiàn)了我的這次錯(cuò)誤，否則我也不知道自己一直這樣下去會(huì)變成怎么樣，也許成績(jī)會(huì)越來越差，成為一個(gè)讓父母老師無比失望的人，我想這些不是我想要的，我希望的是能夠讓我的父母老師因?yàn)槲叶械津湴梁妥院??？墒俏疫@次卻沒有做到，現(xiàn)在我也知道自己的錯(cuò)誤了，希望老師您能夠原諒我這一次，能夠改正自己的這些錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)檢討書(篇6)

尊敬的老師：

您好！

在發(fā)生了前段時(shí)間曠課事件之后，我回去進(jìn)行了認(rèn)真的反思，為自身的行為感到了深深地愧疚和不安，于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

那天上午，本人感覺不適，雖口頭請(qǐng)假，卻沒來得及上報(bào)老師。對(duì)這一事件，本人進(jìn)行深刻的反省，對(duì)給老師及自律會(huì)的同學(xué)導(dǎo)致的麻煩表示深深的歉意。

早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。因?yàn)槿毕?，我放棄了老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課程，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。

感謝你們的教育，同時(shí)我也感到非常的慚愧我辜負(fù)了老師您的期待，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)有事沒提前請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所導(dǎo)致的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

對(duì)于個(gè)別科目重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。畢竟，如果我非常重視這一科目，即使重病，也會(huì)帶病上課。不應(yīng)該沒提前和老師說明情況。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重。

這次事件的發(fā)生讓我沒有學(xué)到自身本該學(xué)到的很多知識(shí)，這對(duì)于我自身未來的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提升和改善都有較大不良影響。與此同時(shí)這不但耽誤了我自身的學(xué)習(xí)成績(jī)，也給班級(jí)里帶來了不好的.影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。

既然自身已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。因此，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。提升紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假并獲得批準(zhǔn)在走。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成不錯(cuò)的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)?？朔陨淼亩栊裕灰o自身找任何借口，因?yàn)槿毕还茉趺凑f都是錯(cuò)的。

以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自身無論是做人，還是做事都是很重要的。提升自身思想覺悟，加強(qiáng)對(duì)他人的尊重，對(duì)重要事項(xiàng)增多重視。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討。

同時(shí)我認(rèn)為但一份檢查是不夠的，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

中學(xué)檢討書(篇7)

尊敬的老師：

您好！

一開學(xué)，學(xué)校在開學(xué)典禮上就明確表示過，不準(zhǔn)學(xué)生曠課，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放到心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

這件事后，我冷靜的想了很久，我這次曠課不但給自身帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自身抱有較大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立不錯(cuò)形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)不錯(cuò)形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包含我自身也希望可以有一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境，但一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自身這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的不錯(cuò)環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那是不會(huì)有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自身想了很多，也意識(shí)到自身犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自身的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

在此，我為我的錯(cuò)誤向老師誠摯的道歉！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的.原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自身的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自身，批評(píng)和教育自身，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提升我的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任措施。

事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自身的錯(cuò)誤，檢討自身之外，唯一的就是希望能把這件事以很好地方式解決，從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自身，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自身，決不再犯類似的錯(cuò)誤。

不但對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自身自身的缺陷，多方面健全自身。這件事后，我會(huì)嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

中學(xué)檢討書(篇8)

我是高一一班的同學(xué)**。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說話所以寫此檢討書。

因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)?*高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。

在上課的時(shí)候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊，便在熒屏上打字罵***，***看了之后非常生氣，現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子，誰也不怕誰，當(dāng)然誰也受不了這個(gè)氣，***同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我，我當(dāng)然不咽不下這口氣，

我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句，

……

就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，

正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了，也許又有點(diǎn)太激動(dòng)，所以我才會(huì)做成如此。

我知道錯(cuò)了，因?yàn)槲覑垭娔X，愛的死去活來的，但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。

請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來證明我所保證的一切吧!

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中學(xué)檢討書(篇9)

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尊敬的XXX：

我不該說臟話，首先我在這道歉了。我作為社會(huì)的一份子，就應(yīng)當(dāng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我現(xiàn)在對(duì)我說臟話的行為感到萬分羞愧。

我的行為是多么的讓人可恥，作為青少年，應(yīng)該出口成章，而不是出口成臟，雖然很多人還沒有懂得說臟話的危害性，但我現(xiàn)在已經(jīng)明白了。臟話不止毀壞的是我們自身青少年的形象，說大了，是毀壞了整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國家的形象。

我再次為我的行為作出懺悔。

我這樣不懂事，還要老師來教導(dǎo)我，老師教我們學(xué)習(xí)知識(shí)夠辛苦了，還要叫我們學(xué)會(huì)做人，并且做一個(gè)品德高尚的人，真是難上加難，老師是多么地辛苦的教育我們啊，在此，我要說一聲，老師，您辛苦了。

老師您就像一股清泉，清澈了我的靈魂；您就像我們的父母不與我們長大，老師您辛苦了；您就像甘露，為口渴的我們，送來了甜美的清泉。老師，您是園丁，您辛勤哺育我們，您只為了讓我們開的美麗。

老師，我知道錯(cuò)了，在您的深深教導(dǎo)下，我知錯(cuò)了。我好比是迷途的羔羊，而您就是引我回家的牧人?，F(xiàn)在，我是迷途知返的羔羊，你領(lǐng)著我走上正確的道路。老師，您辛苦了!

作為學(xué)生的我，竟然不能為您解憂，這真是令人慚愧啊。老師，您辛苦了。

老師，我知道錯(cuò)了。我迷途知返，回頭是岸，俗話說：浪子回頭金不換，老師您可否原諒我這一次錯(cuò)誤。

老師，我知錯(cuò)了。原諒我吧。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

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中學(xué)檢討書(篇10)

您好！

中午的時(shí)候我出去就沒有在回到學(xué)校，直到上了好幾節(jié)課之后才回來，可是沒想到的是看到了老師焦急的身影再在學(xué)校大門前，看著等待著，當(dāng)我和同學(xué)回來的時(shí)候看著這一幕頓時(shí)心里一咯噔，就知道我們的事情敗露了。

我們想過要逃跑，也想過翻墻進(jìn)學(xué)校，但是這樣都但是都放棄了老師發(fā)現(xiàn)了就證明我們的懲罰遲早要到來，坦誠錯(cuò)誤老師或許好會(huì)從輕發(fā)落，但是如果在逃跑這完全是一條道走到黑，我們想了想最后硬著頭皮走進(jìn)學(xué)校，和我們想象的一樣，老師是專門等待我們的，對(duì)于我們的錯(cuò)誤，老師非常生氣的大聲呵斥，低著頭不敢說話，回來之后老師沒有第一時(shí)間讓我們?nèi)マk公室，而是讓我們先上課，我知道老師希望我們好好學(xué)習(xí)的，哪怕這樣，我們也都沒有學(xué)好，忐忑的心沒有停過，對(duì)于這樣的事情，我后悔過，但是自己犯了錯(cuò)被懲罰也是應(yīng)該，聽到下課的鈴聲，帶著畏懼來到了辦公室，作為班里的學(xué)生我不是一個(gè)喜歡進(jìn)辦公室的人，反而對(duì)辦公室有些恐懼，但是老師之命不可違。

老師沒有直接呵斥我們而是先了解情況，一遍了解情況一遍工作，看的出老師非常忙碌，在這么忙碌的工作中，老師還要分心我們逃課的事情，沒有給老師減輕負(fù)擔(dān)，反而讓老師的負(fù)擔(dān)更加重了，這是我的錯(cuò)，我不是老師的還學(xué)生，我向老師道歉，老師擔(dān)心關(guān)心我，我自己卻沒有成為老師聽話的學(xué)生，對(duì)不起。

看到老師那平靜下隱藏的火氣，我也非常害怕，老師已經(jīng)說了很多次，也告誡了不準(zhǔn)遲到曠課，但是窮就是不聽，就是私自行動(dòng)，尤其現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了，也快過年了，正如老師所說的如果不能考個(gè)好成績(jī)，回家過年都不開心。

在辦公室里面我接受了老師的教育，也清楚了老師為了幫助我們花費(fèi)了多少心思，我也非常愧疚，感到非常對(duì)不起老師，老師平時(shí)非常和藹，我們對(duì)老師并沒有多少畏懼，于是膽子就大了在中午的時(shí)候我們混在回家吃飯的同學(xué)身后離開學(xué)校，去逛街購物，原本我們打算是很快就回來的，但是沒想到一下子就忘了時(shí)間，只想著購物了，等回過神的時(shí)候返現(xiàn)已經(jīng)上課好久了，內(nèi)心也是非常慌亂的，原本想在放學(xué)之后在會(huì)學(xué)校但是也擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)了，可是沒想到還是被發(fā)現(xiàn)了了。

老師我錯(cuò)了以后我，不在私自曠課，私自離校保證好好學(xué)習(xí)，用自己的努力來報(bào)道老師而不是給老師正增加各種麻煩。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

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中學(xué)檢討書(篇11)

現(xiàn)實(shí)問題是歷史問題。

一切終會(huì)成為歷史。開國大典成為歷史了；抗美援朝成為歷史了；土地改革成為歷史了；第一個(gè)五年計(jì)劃成為歷史了；三大改造、大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)、文 化 大 革 命、十一屆三中全會(huì)都成為歷史了。20xx年4月17日的歷史考試也成為歷史了，但是糟糕的考試成績(jī)卻活生生的展現(xiàn)在我的面前，成為現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于我此次月考的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：第一，上課不聽講；第二課后不復(fù)習(xí)；第三，學(xué)習(xí)壓力大；第四，心理承受差?？傊痪湓?，不知啥是啥。

我決心：要徹底解決“歷史”問題，不能像*一樣，再次成為歷史問題。

讓現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)我的歷史吧。

檢討人：

20xx年xx月xx日

中學(xué)檢討書(篇12)

尊敬的老師：

您好！

對(duì)這次我逃課的事表示抱歉，對(duì)不起您了老師，在學(xué)校不上課，竟然逃課跑去上網(wǎng)，都是個(gè)高二學(xué)生了，應(yīng)該對(duì)自己是要負(fù)責(zé)的。您因?yàn)檫@是傷心了，學(xué)生深感羞愧，為此向您奉上檢討書。

上午最后一節(jié)課您因?yàn)橛悬c(diǎn)事情，所以就讓我們先自習(xí)學(xué)習(xí)，說忙完就會(huì)過來的，我不以為意，覺得您肯定不會(huì)再回來給我們上課了，因而我那一刻膽子就大起來，想著您那一節(jié)課有事一時(shí)半會(huì)的也處理不完，那我就可以悄悄跑去網(wǎng)吧玩會(huì)游戲。前面由于學(xué)習(xí)繁忙，加上老師們管的嚴(yán)，所以很久沒上網(wǎng)吧了，對(duì)此就心癢癢了。剛好您上午最后一節(jié)課上完就中午了，我就想可以玩一個(gè)中午，您反正不會(huì)來班上上課了，應(yīng)該不會(huì)知道我去逃課去網(wǎng)吧了。我就在上廁所的途中溜出去了，直接在向著學(xué)校附近的網(wǎng)吧去了。我沒有想到的是，您后面加速完成事情，竟然又回到教室上課了，要知道我的座位就在講臺(tái)下方，那里空出一個(gè)位置是很明顯的。

因此中午等我回到學(xué)校，同學(xué)告訴我老師您后來又回來的時(shí)候，我的心真的'是一下子就涼了，您從來就很嚴(yán)厲，尤其是對(duì)于我們的學(xué)習(xí)，您的課您從來都是要求我們必須要上的，可是這次我因?yàn)樾闹械膬e幸，逃課出去，定是讓您很生氣的。所以我大中午的直接就去您辦公室去向您道歉了，因?yàn)槲抑雷约哼@次所犯的錯(cuò)誤是很大的。我這次逃課是違反學(xué)校所制定的制度，更是違反中學(xué)生的守則的，更給同學(xué)們演示了一個(gè)錯(cuò)誤的行為。高二，原本學(xué)校就繁重，而我還像一個(gè)沒長大的人一樣，做出這類違規(guī)行為。您說讓我們自習(xí)，其實(shí)也是給我們一個(gè)自覺遵守紀(jì)律的考驗(yàn)，也是希望我們認(rèn)真聽話在教室自習(xí)的。您并非是故意不上課，更何況后面您努力的處理完事情，就回來上課了，可我卻抓住您這個(gè)時(shí)間逃課了，竟然還是玩游戲，所以當(dāng)您知道我是去網(wǎng)吧后，您的臉色瞬間就黑了，我也感受到您心里的憤怒了。最后在您對(duì)我的批評(píng)下，我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了很高的認(rèn)識(shí)，也明白自己當(dāng)前做的這事是很嚴(yán)重的，所以我自覺認(rèn)錯(cuò)，也努力的承擔(dān)自己的錯(cuò)，只愿老師把改過的機(jī)會(huì)給我，讓我有重新成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

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中學(xué)檢討書(篇1)

我是您的學(xué)生：宋樂樂，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺悟，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了。

我對(duì)于自己行為不檢點(diǎn)的錯(cuò)誤供認(rèn)不諱，我在昨天下午放學(xué)后在學(xué)校門口擅自大小便，嚴(yán)重地?fù)p壞了學(xué)校的形象與榮譽(yù)。給老師給學(xué)校造成了極大的負(fù)面影響，給校長造成了困擾與無奈。

為此，我感到深深地愧對(duì)老師愧對(duì)家長，我表示深深的歉意?；仡櫸业腻e(cuò)誤，我主要是在思想上放松了對(duì)自己的要求，在行動(dòng)上沒有嚴(yán)肅地約束自己，此外我還很不懂事很不成熟。

現(xiàn)如今，面對(duì)錯(cuò)誤我深深地懊悔。當(dāng)然，光懊悔是不夠的，我還是應(yīng)該端正態(tài)度，努力的改造錯(cuò)誤：

第一，我將徹底糾正錯(cuò)誤行為，今后徹底改正自己，絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤。

第二，我將認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章規(guī)則，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生自律守則》等經(jīng)典名著。

第三，我將就這個(gè)錯(cuò)誤在全班同學(xué)面前道歉，并且給校長送上這份檢討書與道歉信。

中學(xué)檢討書(篇2)

尊敬的xx老師：

您好!

我知道學(xué)校對(duì)于課堂紀(jì)律的管理是十分嚴(yán)格的，雖然是晚自習(xí)，也是不應(yīng)該出現(xiàn)吵鬧的現(xiàn)象的，而我卻還是在晚自習(xí)的時(shí)候與班上的同學(xué)發(fā)生吵鬧事件，這是我自己在當(dāng)時(shí)沒有控制好個(gè)人的情緒，現(xiàn)被老師的一番教導(dǎo)之后，我才明白當(dāng)時(shí)的事情都有多么的惡劣。

在晚自習(xí)上我沒有好好的復(fù)習(xí)自己的功課就已經(jīng)是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤了，我還由于自己的一點(diǎn)小青學(xué)就與周圍的同學(xué)發(fā)生沖突，甚至吵鬧起來，知識(shí)我對(duì)于課堂紀(jì)律的忽視，也是我個(gè)人未將學(xué)習(xí)放在心上。如果當(dāng)時(shí)的我將心思都放在學(xué)習(xí)上，完全不去理會(huì)同學(xué)的交談，我就不會(huì)與同學(xué)出現(xiàn)分歧，更不會(huì)出現(xiàn)這等的吵鬧事件。但是凡事都沒有如果，現(xiàn)在的我已經(jīng)是明白自己的錯(cuò)誤了，就會(huì)更加嚴(yán)格的管束自己，讓自己可以在之后的時(shí)間，甚至各種行為上都努力做到更好。

當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的批評(píng)我認(rèn)為是非常對(duì)，會(huì)出現(xiàn)這樣的事就是我沒有將自己的心思都用于學(xué)習(xí)，還老是想一些其他閑暇的事情。本來我身為學(xué)生就是應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在非常重要的位置，學(xué)校為我們安排晚自習(xí)就是希望我們能將時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，并且自習(xí)就是要自主學(xué)習(xí)，這是不能夠隨意交談的。這一次的錯(cuò)誤讓我非常深刻的明白我在學(xué)校的紀(jì)律上還有不少的問題，所以這一次我需要改正的東西還有很多，我需要更加深刻的反思自己，讓我可以不論是在哪個(gè)方面上都始終要有一個(gè)正確的心態(tài)以及行為。這樣才能夠讓我在整個(gè)學(xué)習(xí)生涯里有很大的收獲，更是有極大的成就。

這次出現(xiàn)錯(cuò)誤的事情，讓老師感受心寒了，我真的是完全未想到我當(dāng)時(shí)的沒有控制住就給我、班級(jí)以及老師帶來這么嚴(yán)重的影響，我會(huì)將老師的批評(píng)都記住，然后讓自己不斷改正，來鑄成一個(gè)更好的我，我想之后的我是能夠成長得更好的。當(dāng)然也請(qǐng)老師放心，我這一次的錯(cuò)誤，就已經(jīng)足夠讓我有很大的成長了，我對(duì)自己的反思更是不僅僅只局限在這次犯下的錯(cuò)誤上，我已經(jīng)對(duì)我自己有了一個(gè)較為全面的反思，所以我現(xiàn)在都是完全的明白自己需要努力的方向，我也相信有了這樣信念的我是能夠?qū)⒆约鹤龅椒浅：玫摹?/p>

身為初中生的我，現(xiàn)在正是步入青春期，所以我更是要將自己的思想都擺正，這樣才能夠讓自己不要誤入歧途，老師對(duì)我的批評(píng)恰好讓我開始的自己進(jìn)行反思，讓我不至于在之后走上一條不歸路。很感謝老師這次的責(zé)罵，讓我能夠有信心成為一個(gè)好學(xué)生，好孩子。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)檢討書(篇3)

尊敬的：

您好！

在這次期中中，前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠Ｉ险n的時(shí)侯沒有認(rèn)真聽，總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué)，考試也就不會(huì)有好成績(jī)。在第一天下午靠英語的時(shí)候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標(biāo)題，是期中測(cè)試，就很眼熱，然后仔細(xì)一看題，就感覺做過，好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì)，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，肯定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開始不敢抄，后來，我剛好有個(gè)題不會(huì)做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。

她說給我零分，不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重，每個(gè)人都是平等的！

我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。

考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說，考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。

我知道，要想取得良好的成績(jī)，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。

雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：粗心?？荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)?？季砝飼?huì)有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

我現(xiàn)在真的很后悔，后悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣后悔藥的，雖然您沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是我真的很自責(zé)，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師原諒我無知的錯(cuò)誤，人不怕犯錯(cuò)誤，怕是是錯(cuò)了不改，這次我一定改正！

我下定了決心，以后上課盡量地認(rèn)真聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課積極發(fā)言，把自己的壞習(xí)慣通通改掉，我想這樣考試時(shí)，題就應(yīng)該會(huì)做了，也不會(huì)作弊了，成績(jī)也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

中學(xué)檢討書(篇4)

尊敬的老師

您好！

我是xxx，學(xué)生夜不歸宿問題極其嚴(yán)重，是我的心態(tài)發(fā)生了變化，這些都是我一直都很自責(zé)，我覺得這對(duì)我也是一個(gè)考驗(yàn)，一直以來對(duì)于紀(jì)律這一塊我保持了松懈，放松了自己，學(xué)習(xí)本來就是自己的事情，我為這次這件事情感到很羞愧，這段時(shí)間以來我失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，還有自律我在這方面很弱，我違反了學(xué)校的規(guī)定，這就是在跟學(xué)校過不去，我相信這些都會(huì)是我的今后的一些問題，這些問題是嚴(yán)重的，對(duì)于這方面我保持深刻的檢討，為這次夜不歸宿的事情我內(nèi)心感到很慚愧，本來就不應(yīng)該對(duì)這些事情抱著很自責(zé)的態(tài)度，但是這些本就是我應(yīng)該做到的，身為一名高中生站在這個(gè)新的時(shí)代我應(yīng)該保持這些高度認(rèn)真，校規(guī)就是校規(guī)，這是一定不容觸犯的，我一定虛心接受處罰。

這次我夜不歸宿第一是校規(guī)的蔑視，這是不尊重學(xué)校，我的行為是嚴(yán)峻的，這次有了第一次，我覺得我要是不保持一個(gè)認(rèn)真的糾正的態(tài)度，這將會(huì)在接下來出大問題，我現(xiàn)在對(duì)這些都是保持著一個(gè)積極的態(tài)度，不管是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)自己，我想這些都是我應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)到底的，這次事情不單單是一個(gè)夜不歸宿，還牽涉到了很多，因?yàn)槲乙延|犯校規(guī)，我所帶來的一些負(fù)面影響極其不好，我深深地感到自責(zé)，從這次我沒有擺好心態(tài)說起，剛剛開學(xué)這些事情不應(yīng)該在來說了，很多時(shí)候都是因?yàn)樽约翰蛔⒁饧?xì)節(jié)發(fā)生這些，這次我夜不歸宿是我的態(tài)度問題，假期的心沒有收回。

昨天晚上下課之后我就一直沒有回寢室，我跟幾個(gè)同學(xué)就說好了去外面上網(wǎng)，第一是看在現(xiàn)在查寢不是那么嚴(yán)格，當(dāng)時(shí)這種心態(tài)就一直蒙蔽著我們，我實(shí)在是羞愧，就在我有了這種想法接下來的事情就不言而喻了，我沒有考慮好這些種種原因，再一個(gè)就是對(duì)于一些事情的判斷能力我是很低的，我的意識(shí)不高去到了網(wǎng)吧，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是寢室關(guān)門了，這次去網(wǎng)吧還是我?guī)ь^溜出來的，想一想我都慚愧，剛剛開學(xué)讓您操心了，我實(shí)在是對(duì)不起您，這次事情我一定會(huì)負(fù)責(zé)到底的，端正好自己的態(tài)度，向班上同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，這是第一點(diǎn)，畢竟不是小事，夜不歸宿的處理還是比較嚴(yán)重的，班上的同學(xué)應(yīng)該以我為戒。

當(dāng)然我一定深刻的反省自己，這是必然的，經(jīng)過了這次事情之后我覺得我的行為作風(fēng)需要一個(gè)大的整改，我定會(huì)加倍的挽回這次的過失。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)檢討書(篇5)

尊敬的教師：

在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想經(jīng)過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，所以在考試中想利用作弊來經(jīng)過，對(duì)這件事我在此檢討，誠懇反省。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被教師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的教師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自我也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想經(jīng)過考試，僅有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅僅讓自我走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!

教師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒有聽從教師的教誨，考試作弊不僅僅讓自我難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，教師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自我影響實(shí)在太大了，但自我畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。僅有好好讀書，不再犯錯(cuò)，期望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴拿靼族e(cuò)了。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長篇大論，在此誠懇理解學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，期望教師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

承諾人：___

20__年__月__日

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的中學(xué)生檢討書借鑒精選3篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)檢討書(篇6)

xx老師：

你好，很不幸我遲到了，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。

我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對(duì)于為什么遲到，我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到，因?yàn)槟?，方案永遠(yuǎn)趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認(rèn)真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報(bào)到。

最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們成長。

中學(xué)生上課遲到的檢討書6尊敬的班主任老師：

在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的.行為，是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，給班主任老師帶來了困擾，給同學(xué)樹立了不良范例。

現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了，我要認(rèn)真做出檢討?；貞涘e(cuò)誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點(diǎn)50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺悟不高，沒有良好作息規(guī)律等問題。為此，我必須認(rèn)真地做出改正：

第一，我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。

第二，我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力，加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。

第三，我必須明確、堅(jiān)決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。

最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，認(rèn)真改正錯(cuò)誤。

中學(xué)檢討書(篇7)

尊敬的老師：

您好！

我知道我犯下了大錯(cuò)，也知道這個(gè)錯(cuò)誤是我沒有辦法去回避和辯解的，暑假這么長的一段時(shí)間，我卻沒有將老師布置的那么一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)完成，讓老師生氣，也辜負(fù)了老師在放假前的那一番悉心叮囑。

我知道，暑假時(shí)間這么長，我們學(xué)生如果不在這段時(shí)間里鞏固知識(shí)的話，很容易讓本來學(xué)得很扎實(shí)很牢固的知識(shí)被遺忘，讓我們花費(fèi)一個(gè)學(xué)期提上來的成績(jī)?cè)谶@短短的兩個(gè)月就重歸原狀，甚至可能會(huì)變得更差。而且更重要的是，如果在假期里我們不學(xué)習(xí)光想著玩的話，很容易讓我們學(xué)習(xí)的心變野，變得無心學(xué)習(xí)，甚至在開學(xué)以后也想著出去玩。

所以老師為了我們的學(xué)業(yè)和未來著想，特意在假期開始前準(zhǔn)備了暑假作業(yè)，并且用心估計(jì)了我們的速度，準(zhǔn)備的作業(yè)量剛好足夠我們?cè)诩倨诘臅r(shí)候能夠穩(wěn)固自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，又能讓我們有足夠的時(shí)間去享受假期帶來的快樂時(shí)光。

但是顯然我的表現(xiàn)讓老師大失所望了，老師是相信我們能夠在這個(gè)假期完成作業(yè)，所以平時(shí)里也沒怎么在班群上提醒我們學(xué)生和家長，況且事實(shí)上其他同學(xué)確實(shí)也都完成了作業(yè)。只有我太過貪玩，不僅僅沒有完成作業(yè)，甚至在家人父母問我作業(yè)完成情況時(shí)撒謊騙他們我已經(jīng)完成了。家人們也覺得我不會(huì)騙他們，因此聽到我這么說就相信我了，而我雖然心中有著撒謊騙人的忐忑，也有沒完成作業(yè)的不安，但是在玩耍下卻很快將這些東西拋在了腦后，直到假期結(jié)束我才知道焦急，然而這時(shí)候卻已經(jīng)為時(shí)已晚了。

現(xiàn)在，我知道我說什么都沒用了，知道我沒有完成暑假作業(yè)后，不管是家人還是同學(xué)都覺得不敢置信，因?yàn)槲覟榱四且稽c(diǎn)點(diǎn)虛假的面子，不止一次的跟別人說我已經(jīng)把作業(yè)寫完了，吹牛吹得我自己都有些相信了起來。

現(xiàn)在牛皮破了以后，一切的事實(shí)都明白了起來，我也要吞下我自己親自造就的苦果。但是錯(cuò)誤并不是犯下了就可以不管的，我除了承認(rèn)錯(cuò)誤以外，更加重要的是如何改正這個(gè)錯(cuò)誤。首先暑假作業(yè)是必須要補(bǔ)齊的，這是原則問題。

然后則是暑假作業(yè)的目的最終還是要鞏固我們的知識(shí)，讓我們成績(jī)進(jìn)步，所以我必須要在下一次的考試中用成績(jī)來說話，用成績(jī)來證明自己雖然沒有完成暑假作業(yè)，但仍然是一個(gè)出色的學(xué)生，一個(gè)知錯(cuò)就改、知恥后勇的學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

最新逃學(xué)檢討書

歡迎來到本篇文章幼兒教師教育網(wǎng)今天為您整理的是“逃學(xué)檢討書”，在我們的日常環(huán)境之中，寫檢討書的經(jīng)歷歷歷在目。我們?cè)诜稿e(cuò)行為后，應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任，您知道檢討書名稱有哪些種類嗎？我們感激您的瀏覽和點(diǎn)贊同時(shí)也請(qǐng)求您將這篇文章分享給身邊的人！

逃學(xué)檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃學(xué)的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)逃學(xué)。

我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思、望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不逃學(xué)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

此致！

敬禮！

檢討人：xx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

逃學(xué)檢討書 篇2

尊敬的物理老師：

在此我懷著深深愧疚的心情向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我的錯(cuò)誤，懇求您的原諒。

回顧本人錯(cuò)誤經(jīng)過，當(dāng)天下午由于一幫朋友邀約去市體育館打籃球友誼賽。事先我沒有想到會(huì)有課程安排就報(bào)名參加了，等到得知有物理課安排的時(shí)候措手不及。當(dāng)時(shí)我的心里非常的矛盾，處于激烈的思想斗爭(zhēng)當(dāng)中，終于還是選擇了去打球，原因是之前已經(jīng)答應(yīng)過了?？墒俏曳浅Ｇ宄?，我的所作所為是曠課行為，是要被扣學(xué)分、受處分的。

現(xiàn)在您既然嚴(yán)肅地指出了我的錯(cuò)誤行為，我也不好再做什么掩飾與隱瞞了。我對(duì)于錯(cuò)誤沒有任何的狡辯理由，只懇求您能夠原諒。在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我一定要特別注意觀察學(xué)校的課業(yè)學(xué)習(xí)安排，再也不這樣隨意曠課了。

逃學(xué)檢討書 篇3

尊敬的導(dǎo)員：

你好！

今天，我懷著愧疚跟懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)逃課這種不良舉動(dòng)的深刻意識(shí)以及我決定再也不逃課的信念。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就搖動(dòng)了好好學(xué)習(xí)，盡力成才的信心，然而我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久未曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在途徑上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是用心不想上課的，我錯(cuò)過了老師為準(zhǔn)備的無比活躍的課，錯(cuò)過了一次老師醉生夢(mèng)逝世給制作的常識(shí)大餐，這莫過于人生的一大損失。

逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無比的愧疚，這4天的“假”我是在良心的.一次次譴責(zé)中度過的，我以為自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，旁邊對(duì)不起自己的良心”。

對(duì)不起，導(dǎo)員！這次我犯的是一個(gè)重大的準(zhǔn)則性毛玻弊病已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力控制好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)破足社會(huì)的常識(shí)，把持白手起家的才干。

導(dǎo)員的反復(fù)教誨猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情依然在眼前，我深深為之震撼，也深刻地意識(shí)到事已至此的嚴(yán)格性。

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xxx

時(shí)間：20xx年x月x日

逃學(xué)檢討書 篇4

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)缺課這種惡劣行為的深痛惡盡及打死也不再缺課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)再三告誡，一再夸大，全班同學(xué)，不得遲到，不得缺課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)厲認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就相繼而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿著整潔，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正遇上您體貼進(jìn)微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能遇上往聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，預(yù)備洗完澡了要往上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得進(jìn)門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有??！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但回根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出往給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，由于，這所有的題目都只能回結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地熟悉題目的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清楚地感覺到我是一個(gè)罪人！?。?/p>

對(duì)于我缺課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的缺課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的進(jìn)步，使自身在本能進(jìn)步的條件下未能得到進(jìn)步，違反父母的意愿，實(shí)乃不孝。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。

深刻檢討，以為深躲在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有熟悉，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是由于本人對(duì)他人尊重不足。試想，假如我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好預(yù)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。假如不是由于懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì)把教學(xué)秘書如此辛勞制作出來的課表忘記？

4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，缺課的事還有可能發(fā)生嗎？

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

此致

敬禮

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

逃學(xué)檢討書 篇5

尊敬的化學(xué)老師：

今天下午我們逃課去打球的.行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規(guī)章制度，并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。

20xx年x月xx日，在這樣一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們?cè)谥形鐒偤每戳诉_(dá)拉斯小牛VS金州勇士的那場(chǎng)比賽，那場(chǎng)比賽小牛對(duì)112-103戰(zhàn)勝了勇士對(duì)，贏得比較漂亮，只可惜阿聯(lián)沒有上場(chǎng)機(jī)會(huì)。然而，看完整場(chǎng)比賽以后，我們深深地感受到身上的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞在加速代謝，頓時(shí)間非常有打球的激情。

下午第三節(jié)是您的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課，我們就趁亂逃課去了籃球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了高二班級(jí)當(dāng)中參加了他們的籃球課，事后我得知您對(duì)我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

總的來說，喜歡籃球不是一件錯(cuò)事，可是運(yùn)動(dòng)愛好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生，本職義務(wù)是學(xué)習(xí)，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學(xué)生，將來不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。

在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了!

檢討人：

x年x月x日

逃學(xué)檢討書 篇6

敬愛的老師:

我是你的學(xué)生：xx-x。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：。(說明曠課的經(jīng)過和原因)。。。。。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。

逃學(xué)檢討書 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

您好！

我是xx專業(yè)xx班的一名學(xué)生，也是您xx選修課上的學(xué)生。給您寫下這份檢討書，是因?yàn)樵趚月x日這天上您的課時(shí)，我出現(xiàn)了逃課的行為，對(duì)此我感到分外的后悔。這是對(duì)您的不尊重，也是我對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，更辜負(fù)了老師和家長的殷殷期待。

在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，知識(shí)和技術(shù)都是在爆發(fā)式的增長，所以作為一名大學(xué)生，應(yīng)該格外注意知識(shí)的獲取，要是在大學(xué)里連知識(shí)都沒有學(xué)好，以后怎么能出去找一份好工作呢？其實(shí)不用別人提醒，我也知道學(xué)習(xí)知識(shí)是很重要的，因?yàn)槲矣卸嗟母绺缃憬愣家呀?jīng)多次提醒我了，讓我一定要在學(xué)校里面把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，這樣才能在畢業(yè)時(shí)能有選擇工作的權(quán)利。我也謹(jǐn)記了他們的教誨，所以我在大學(xué)里認(rèn)真聽好了每一節(jié)專業(yè)課，在有空的.時(shí)候會(huì)在網(wǎng)上看看專業(yè)的教學(xué)視頻。之前，我一直都認(rèn)為選修課是不太重要的，因?yàn)楹臀业膶I(yè)沒太多的聯(lián)系，就算學(xué)得再好對(duì)于以后的工作沒有很多實(shí)際上的幫助，所以我在上選修課時(shí)經(jīng)常走神，玩玩手機(jī)啥的，而且許多老師對(duì)我這種行為也好像視若無睹，這就讓我越來越輕視選修課的學(xué)習(xí)了。

在本學(xué)期，我選擇了老師您的課，在上課時(shí)，我還是和往常一樣不太聽課，不是趴著休息就是在走神，這讓我感覺很無聊。在x月x日這天上您的課時(shí)，我看到了許多學(xué)生在課間休息時(shí)直接就回寢室了，這讓我有點(diǎn)心癢癢了，我也想回寢室打游戲休息了。在經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后，我決定還是逃課算了，反正是選修課，問題不大。沒想到的是，當(dāng)我下次來上您的課時(shí)，您首先就先說出了上次逃課人員的名單，因?yàn)樯洗翁诱n的人有點(diǎn)多，這讓一向不喜歡點(diǎn)名的您都動(dòng)了怒火。隨后您都沒有開始課堂教學(xué)，而是苦口婆心的對(duì)我們進(jìn)行了勸導(dǎo)，告訴了我們知識(shí)的重要性，而且讓我們明白了您這門課的重要性，哪怕和專業(yè)沒太多的關(guān)系，但是能讓我們?cè)谝院蟮纳罾飳W(xué)會(huì)如何和別人和諧的相處。

聽了您十幾分鐘的教導(dǎo)后，我就仿佛如天雷灌頂。我突然醒悟了過來，是啊，學(xué)習(xí)本就是永無止境的，誰會(huì)嫌棄自己的知識(shí)多呢？不要因?yàn)槟承┲R(shí)在某一方面用不上就不去學(xué)習(xí)，這完全就是一種浪費(fèi)的行為，我占用著教學(xué)資源，卻沒有盡到自己的責(zé)任，這讓我感到可恥。所以請(qǐng)老師您放心，我以后一定認(rèn)真聽好專業(yè)課和選修課，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

逃學(xué)檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，因?yàn)樽蛱煳姨诱n了，給學(xué)校帶來了很大的麻煩，對(duì)此我表示非常的抱歉，我已經(jīng)好好檢討了自己，這樣的事情我不會(huì)再做第二次了。

我在學(xué)習(xí)方面很不擅長，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里經(jīng)常墊底，看著別的同學(xué)在每次的考試中成績(jī)總是名列前茅，受到了老師和各位同學(xué)的喜愛，我的內(nèi)心覺得很不平衡，很是失落，本就不喜歡學(xué)習(xí)的我對(duì)學(xué)習(xí)就越發(fā)厭煩了。因此我的腦海里產(chǎn)生了逃課的想法，我平常就很喜歡和別的朋友玩，和他們一起玩卡片和彈珠，可惜每次的下課時(shí)間只有短短十分鐘，我都玩不盡興。在上課與下課兩種截然不同心情的對(duì)比下，我產(chǎn)生了逃課的想法，我從小雖然調(diào)皮搗蛋但卻沒怎么被打罵過，因此在做出逃課這個(gè)決定時(shí)我的內(nèi)心是一點(diǎn)也不慌的。

想了半天我決定逃掉英語課，因?yàn)樵谒械睦蠋熤杏⒄Z老師是最溫和的那一個(gè)了，也不想其他老師一樣會(huì)時(shí)時(shí)刻刻盯著我們。想好了后，在快要上英語課的時(shí)候我躲在了廁所，直到上課了十多分鐘后，確認(rèn)老師和學(xué)生都在教室我才出來。從廁所出來后看到的一切和我想象中有很大的不同，我本以后我可以繼續(xù)和那些人玩耍，可那些同學(xué)都已經(jīng)去上課了，偌大的校園里只有我一個(gè)人站在這里，這讓我有了一絲孤獨(dú)感。聽著旁邊教室傳來的朗誦聲，我想要加入其中，可我沒有，在操場(chǎng)上隨意的找了個(gè)地方坐了下來，因?yàn)槲覍?shí)在不知道要干些什么了，只想要這節(jié)課快點(diǎn)結(jié)束，然后我可以光明正大的回教室上下一節(jié)課，很快，坐在這里的我就被老師發(fā)現(xiàn)了。

我被帶到了班主任面前，被班主任教育了一番，看著老師眼里恨鐵不成鋼的神色，我的內(nèi)心不像我當(dāng)初認(rèn)為的那樣平靜，我的心中充滿了后悔之意，強(qiáng)忍住快要掉下去的眼淚回到了自己的座位上，周圍同學(xué)的關(guān)心使我倍感溫暖，讓我產(chǎn)生了一種“教室真好??！”的感覺。

雖然這次的行為錯(cuò)的不能再錯(cuò)了，但我還是有些感謝它，這次的行為讓我沒那么討厭上課了，上課時(shí)想要逃出去的那種心思也淡了。在以后的日子里，我的心思應(yīng)該可以從外面的世界轉(zhuǎn)移到教室里的黑白上了，這次的事情我真的很抱歉，我保證不會(huì)有第二次了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

最新檢討書

你不可錯(cuò)過這篇豐富的“檢討書”它會(huì)讓你受益匪淺，你知道各類檢討書都是怎么寫的嗎？大家都曾因?yàn)楦鞣N各樣的原因而寫過檢討書。檢討書是常常因?yàn)榉稿e(cuò)行為而被要求書寫的，如果你正在尋求解決方案請(qǐng)不妨參考以下措施！

檢討書【篇1】

恭敬的：

我是xxx科實(shí)習(xí)的xx， 懷著無比愧疚的心情寫下這份檢 討書， 我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性， 并向您保證絕無下 次。

早在我剛踏進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候， 我們實(shí)習(xí)生就進(jìn)行了崗前教 育，老師您一再強(qiáng)調(diào)，不得遲到，不得曠工，要以一位真正護(hù)士 的準(zhǔn)則要求自己。作為實(shí)習(xí)護(hù)士，保證每天按時(shí)上班，不早退， 不曠工是一項(xiàng)最基本的責(zé)任， 也是最基本的義務(wù)。 但是我卻連最 基本的都沒有做到。事后，我鎮(zhèn)靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要 為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的， 為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤， 我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做 出深刻檢討， 在實(shí)習(xí)期間老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳， 嚴(yán)肅認(rèn)真的表 情猶在眼前， 我深為震撼， 然而我自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn) 在的責(zé)任，造成為了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。此次的為，充分暴露出我的主觀 安全意識(shí)與覺悟嚴(yán)重不足。

針對(duì)我覺悟方面的巨大不足， 我必須認(rèn)真、深刻地反省。 檢討如下：

一、上的錯(cuò)誤：在上分不清主次，對(duì)老師不尊重， 對(duì)自己不負(fù)責(zé)。

二、行為上的錯(cuò)誤，曠工回家，沒有請(qǐng)假，無視醫(yī)院實(shí)習(xí)生 管理制度，無視老師的`。

三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，曠工讓我失去寶 貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)， 必然影響自己知識(shí)的積累， 作為實(shí)習(xí)生是很不應(yīng) 該的。

四、在同事中間造成為了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠工， 有可能造成別人的效仿， 影響醫(yī)院的紀(jì)律性。

五、影響個(gè)人綜合水平的提高， 使自身在本能提高的條件下 未能得到提高，使得自己向來都在迷茫狀態(tài)！我還感到，自己在 工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。 眾所周知， 服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范 的行為準(zhǔn)則， 這充分說明， 我從上沒有把工作的方式方法重 視起來，這也說明，我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有 把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺(tái)階的動(dòng) 力。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家 都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。

此致

敬禮

檢討人：

20xx 年 xx 月 xx 日

檢討書【篇2】

近年來，攀比心理在社會(huì)中愈演愈烈，讓我們深感憂慮。我也深受其害，遭受了許多無謂的痛苦，對(duì)此我深感羞愧和懊悔。我決定寫下這篇《攀比檢討書》，旨在反思自己身上的攀比心理，尋求改變和成長的方向。

我要為自己的攀比心理道歉。攀比心理讓我不知不覺地沉浸在與他人的比拼中，對(duì)物質(zhì)和外在的追求成為我生活的主旋律。無論是朋友的優(yōu)異成績(jī)，還是他人的名牌包包和豪車，我總是情不自禁地感到自卑和嫉妒。這種攀比心態(tài)限制了我對(duì)真正意義上的成功的認(rèn)識(shí)，讓我一直活在別人的影子中。

在這篇檢討書中，我也想深入探討造成這一心理問題的原因。我發(fā)現(xiàn)，攀比心理在社交媒體的興起中扮演了重要的角色。當(dāng)我看到別人在社交媒體上曬出自己令人羨慕的生活，我不由自主地與之比較。這種比較讓我感到自卑，激發(fā)了攀比的心態(tài)。社會(huì)對(duì)物質(zhì)成功的過分追求也對(duì)造成攀比心理起到了推波助瀾的作用。在一個(gè)物欲橫流的世界中，人們不可避免地被引導(dǎo)向攀比這條不歸路。

攀比心理給我?guī)淼姆N種痛苦也使我認(rèn)識(shí)到它的危害。我渴望改變自己的想法和行為，尋求內(nèi)心的平靜和滿足感。我決定采取一系列行動(dòng)來應(yīng)對(duì)攀比心理。我將擺脫對(duì)社交媒體的過度依賴。我將盡量減少在社交媒體上的時(shí)間，以免被人為制造的虛假形象所欺騙。取而代之的是，我會(huì)主動(dòng)與家人和朋友進(jìn)行真實(shí)的交流，關(guān)注他們的內(nèi)心世界和真正的幸福。

我將重新審視對(duì)成功的定義。我將不再把物質(zhì)財(cái)富和社會(huì)地位作為衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)，而是注重個(gè)人內(nèi)在的提升。我會(huì)努力追求知識(shí)和技能的積累，培養(yǎng)自己的興趣愛好。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和成長，我可以找到真正屬于自己的成功之路。我會(huì)注重與他人的合作和分享，與他們一起共同成長，共同進(jìn)步。

我要向那些因?yàn)槲业呐时刃睦矶艿絺Φ娜吮硎菊嬲\的道歉。我對(duì)我的攀比行為感到深深地后悔，意識(shí)到我給別人帶來了壓力和焦慮。我向他們表示真誠的歉意，并承諾改正這一錯(cuò)誤行為，向他們展示真正的關(guān)懷和尊重。

攀比心理給我?guī)砹撕芏酂o謂的痛苦和困擾，但我愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)、正視問題。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地改變自己的想法和行為，摒棄攀比心理，我一定能夠找到真正屬于自己的幸福和成功。我希望通過這篇《攀比檢討書》，能夠鼓勵(lì)更多的人一起走出攀比心理的困擾，追求內(nèi)心的平靜和滿足。(1037字)

檢討書【篇3】

尊敬的單位指導(dǎo)：

您好，向您遞交這份機(jī)車乘務(wù)員班前飲酒的檢討，以表達(dá)我對(duì)自己工作責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，班前飲酒的無比愧疚與悔恨的心情?；貞浳掖舜伟嗲帮嬀棋e(cuò)誤的發(fā)生，是由于昨晚中秋，回到家里跟家人由于快樂喝了點(diǎn)酒。加上今后造成自己食用了一些檳榔，到時(shí)自己酒氣過重，未能通過班前飲酒檢測(cè)。關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的`原因，雖然有中秋節(jié)回家團(tuán)聚難免的一些飲酒。但難以逃避我在主觀方面的缺乏之處。在這段時(shí)間內(nèi)，我主觀上很大程度地放松了對(duì)自己的要求，松懈了作為一名機(jī)車乘務(wù)員該有的平安意識(shí)與思想覺悟。

首先我作為一名機(jī)車乘務(wù)員，我的職責(zé)所在是如此的嚴(yán)肅，我的工作職責(zé)就是在工作期間盡最大可能確保機(jī)車平安運(yùn)行。我的工作牽涉太廣，所能涉及到的平安范圍很大。因此我如此重要性的工作，非常需要對(duì)個(gè)人做嚴(yán)格要求，在生活、工作中細(xì)心遵循每一項(xiàng)要求準(zhǔn)那么，最是不該在工作之前飲酒，班前飲酒對(duì)于一名機(jī)車乘務(wù)員來說是非常嚴(yán)重的一次錯(cuò)誤。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書【篇4】

尊敬的教師：

您好！

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像教師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討！，我向教師檢討如下：

一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)

這次發(fā)生逃課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來講，都是莫大的羞恥。系指導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系指導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不管是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課，不管我是不想去，還是教師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)展了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深入的檢討和自我批評(píng)。

二、進(jìn)步認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的頂峰，我卻傳出了與之極不和諧的腔調(diào)—逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的.影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建立的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我成認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)

我要以這次逃課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺承受監(jiān)視。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)立班風(fēng)活動(dòng)，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。

我要通過這次事件，進(jìn)步我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！如今我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞缺點(diǎn)，堅(jiān)持做到不逃課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)展逃課，實(shí)在是罪無可??！我不應(yīng)該逃課！

短短字?jǐn)?shù)，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望教師能給我改正重新做人的時(shí)機(jī)。教師能給我改正的時(shí)機(jī)，我會(huì)化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書【篇5】

尊敬的教師：

您好！

這是一次非常深入的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視教師說的話，我不應(yīng)該違犯教師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深入。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，教師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深入的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向教師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。

這幾天我真的是很深入的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了教師說的話不可以裝做沒有聽見，教師說的.話就要聽從，教師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，教師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有才能對(duì)教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師可以放心，讓教師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望教師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯(cuò)誤了，希望教師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

尊敬的教師您好！在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深入的檢討。以前的檢討，班里的教師批評(píng)我不夠深入，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守那么》，一條條地對(duì)照檢查，我嚴(yán)重違背了很多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。

通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由，逃課是錯(cuò)的。

就算是在寢室忙者做題，逃課是錯(cuò)的。

就算是給學(xué)院作奉獻(xiàn)，逃課是錯(cuò)的。

就算為了看火炬，逃課是錯(cuò)的。

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深入認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我認(rèn)為我作為一個(gè)管理者最重要的是永遠(yuǎn)相信下面的人比我強(qiáng)，今天我的工作調(diào)整就是發(fā)現(xiàn)他們的長處。我覺得我可以任何東西都不懂，不需要懂得銷售、不需要懂得編程。我所要做的，就是把這些人粘在一起，讓他們每個(gè)都有發(fā)揮的空間，讓他們每個(gè)人都突出自己的優(yōu)勢(shì)。講話吹牛他們吹不過我，但是他們干活要干得比我好，我就可以吹得更好，講得更好!

每個(gè)人都是有潛力的，我應(yīng)該盡可能的發(fā)現(xiàn)與鼓勵(lì)他們，如果后面有只老虎在追你，你一百米跑出來的速度，可能自己都想像不到。年輕人只要發(fā)現(xiàn)自己的潛力，充分地發(fā)揮出來，就是很有收獲的。

從培訓(xùn)說起，培訓(xùn)不單純是由經(jīng)理來負(fù)責(zé)講解的，培訓(xùn)應(yīng)該由經(jīng)理進(jìn)行分配，由底下員工互動(dòng)完成就可以。這樣既可以鍛煉到每個(gè)員工的積極性與主動(dòng)性，而且也可以提升與發(fā)揮出該員工餓潛在優(yōu)勢(shì)。

招有天賦的人

企業(yè)要發(fā)展選人很關(guān)鍵，部門也一樣，一次選人的失敗可能決定了業(yè)績(jī)的60%，我選人需要找有天賦的銷售人員，一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人如果需要對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，讓團(tuán)隊(duì)發(fā)展起來首先先設(shè)定自己選人的標(biāo)準(zhǔn)，我對(duì)這個(gè)也是有非常深刻的理解，麥克喬丹是打籃球的明星，他不用人督促都可以自覺的去打籃球。劉翔長1.83米他就是為了出現(xiàn)在110米跨欄的冠軍臺(tái)上的。千里馬是不需要督促太多的，因?yàn)樗麄兲焐蜁?huì)有這樣的行為，所以我要從選人上調(diào)整自己的思路，找到有用的人。

小用憑智、大用靠德

是領(lǐng)導(dǎo)的在工作期間就應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)，無論是從稱呼和尊重程度上來說所有的員工都應(yīng)該敬佩與順從。蒙牛老總，牛根生說過：小用憑智、大用靠德。有德有才，破格重用;有德無才、培養(yǎng)使用;有才無德，限制使用;無才無德，堅(jiān)決不用;用心做事，誠信做人。

看不到希望的時(shí)候就要不斷學(xué)習(xí)

作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理者，學(xué)習(xí)是非常重要的，如果一個(gè)人不學(xué)習(xí)就不可能進(jìn)步。員工也一樣，我們現(xiàn)在手頭上拿有兩份存折一份是現(xiàn)在公司給的金錢，一份是自身的能力存折。也就是所謂的你九年內(nèi)什么錢都賺不到，但是你第十年就可以把你前邊九年的錢一次性賺完。這個(gè)年頭是學(xué)習(xí)的年代，大家都是知識(shí)份子，誰不學(xué)習(xí)，誰就容易被淘汰。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

最新初中作弊檢討書

寫檢討書名稱時(shí)有沒有可借鑒的模板？我知道每一個(gè)人的成長過程都是有可能出現(xiàn)錯(cuò)誤行為的，我們會(huì)被要求寫檢討書。寫檢討書，及時(shí)糾正，編輯為您整理的“初中作弊檢討書”將為您帶來啟示，希望讀者在閱讀中得到些許啟示！

初中作弊檢討書 篇1

尊敬的老師：

今天，我又做了一件非常錯(cuò)誤的事情，與其說是錯(cuò)誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說聲，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。

考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴(yán)重，后果十分惡劣，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)家長的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的.違抗，是對(duì)老師教學(xué)的不尊重，是對(duì)其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時(shí)糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯(cuò)已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，事后我知道，平我復(fù)習(xí)的水平，考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的，只是，考試之前，一時(shí)沖動(dòng)做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場(chǎng)卻逃過懲罰。

這種想法本身就是錯(cuò)誤，考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯(cuò)，我本該公平公正平等的對(duì)待考試，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，卻犯了如此大錯(cuò)，是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長的期望，一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

下午老師對(duì)我做出了批評(píng)，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評(píng)我，使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)，是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò)，老師的話讓我受益非淺，我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。

這次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí)，最后還是要對(duì)老師說聲，給老師添麻煩了，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了。

檢討人：

20xx年xx月xx日

初中作弊檢討書 篇2

尊敬的老師：

在20xx年7月6號(hào)，我們?cè)谶M(jìn)行數(shù)學(xué)期末考試，臨近考試結(jié)束，我還有幾道題目沒做完，就拿附近同學(xué)的試卷來抄襲，這時(shí)恰巧被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于老師對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的知識(shí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯(cuò)誤而感到羞恥，為我冒犯老師，不主動(dòng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤只為懇求原諒而感到慚愧。

但是我希望學(xué)院不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我。通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂＂浪子回頭金不換＂，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

初中作弊檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于這次在初中期中考試中作弊的行為，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2. 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

3. 和同學(xué)、班干以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

4. 尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

5. 提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。 當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-考試作弊。這件事在我班造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學(xué)習(xí)不夠努力，另一方面，也說明我認(rèn)識(shí)不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn)，這次考試作弊的行為，我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

6. 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次作弊事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)中存在的不足和缺憾。

我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！ 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，絕不作弊，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！

我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的建設(shè)作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中多多幫助我，幫助我學(xué)習(xí)，改正我的不足。 為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

檢討人：XXX

20XX年X月X日

初中作弊檢討書 篇4

尊敬的老師，領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx，這學(xué)期我們的考試還是如約而至到來了，然而我平時(shí)最怕的就是考試，我在同學(xué)們跟老師眼里相對(duì)的來說是一個(gè)比較貪玩，搗蛋的調(diào)皮形象。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的努力我就沒有那么上心，我知道這是作為一名學(xué)生在這個(gè)年紀(jì)最不應(yīng)該出現(xiàn)的，在學(xué)校這個(gè)神圣的殿堂我們學(xué)生的任務(wù)總的來說主要還是學(xué)習(xí)，考試這種東西是作為我們學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中一個(gè)鑒定罷了，但是又少不了這一項(xiàng)。這學(xué)期的期中考試我還是比較上心的，因?yàn)槿ツ晡覀儼嗟钠谀┛荚嚦煽?jī)結(jié)果出來之后，我各科的成績(jī)簡(jiǎn)直就是慘不忍堵，我內(nèi)心愧疚感很重。這讓我不得不重視這次的期中考試了，這學(xué)期我在學(xué)習(xí)上相對(duì)上學(xué)期還是有比較大的進(jìn)步的，平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中還偶爾能收到老師的點(diǎn)名表揚(yáng)，這讓我更加期望這學(xué)期能考個(gè)好成績(jī)來向您，向各科老師們來證明的我的能力?？墒俏业姆椒ㄓ缅e(cuò)了，昨天最后一門語文考試當(dāng)中我作弊了，而且還被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓到，那門考試也被記了零分，這真的是得不償失，我真的好后悔，也好恨自己那么沒出息。平時(shí)不好好的用功，不好好的珍惜時(shí)間，不好好的去復(fù)習(xí)，導(dǎo)致了今天這種丟人現(xiàn)眼的事情，我真的萬分的愧疚，我這種不正當(dāng)?shù)男袨榻o班級(jí)丟臉了，這種不正當(dāng)?shù)男袨橐沧屇尚吡?。我有愧您平時(shí)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，對(duì)我的信任，對(duì)我的悉心照料，我卻在這個(gè)時(shí)候給您丟臉了，這是我初中以來最大的恥辱，我一定好好的悔過。

事情是這樣的，昨天下午最后一門考試是語文考試，語文也是我最差的一門。平時(shí)在語文這一門功課的學(xué)習(xí)上我總是敷衍的態(tài)度，昨天在最后一門語文考試中，我就產(chǎn)生了不正當(dāng)?shù)哪铑^，我糾結(jié)了好久，加上我這段時(shí)間以來又一直想考個(gè)好成績(jī)來證明自己的能力，就想著作弊這種行為來提高自己的分?jǐn)?shù)?？吹轿覀兊谋O(jiān)考老師一直坐在講臺(tái)上也沒有下來游走，我就更加大膽了，我把課本偷偷的拿了出來，準(zhǔn)備去翻試卷上面的答案，但是心里卻又不敢，生怕被發(fā)現(xiàn)，便一直在猶猶豫豫。但是我看到旁邊的同學(xué)卻完全當(dāng)老師不在一樣把書拿出來翻答案，我也就不怕了，我第一次作弊不免心虛，也沒有經(jīng)驗(yàn)，才翻了幾個(gè)答案，便被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。我當(dāng)時(shí)慌了，監(jiān)考老師表情非常嚴(yán)肅，也沒說我什么，只是把我卷子收了起來，我知道自己這次考試沒戲了，內(nèi)心分的難過傷心。

經(jīng)過這次，我才知道投機(jī)會(huì)取巧永遠(yuǎn)都是不正確的行為，都不能夠成功，就算成功了也會(huì)內(nèi)心不安，我一定正視自己這次考試作弊的不良行為，事后好好改過。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中作弊檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案 ，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔?，?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人，或者還沒給別人，都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明：

老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在 告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中作弊檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

在XX考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠懇反省。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己??！老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。

這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

檢討人：XXX

20xx年X月X日

初中作弊檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

本次的期末考試已經(jīng)結(jié)束了，但是這也意味著我的考試完蛋了，因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候作了弊且被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了，隨后我的試卷就被沒收了，這宣告著我這一門科目的成績(jī)是被作廢了。我這次之所以會(huì)選擇在考試中作弊，主要是想在期末的時(shí)候能考一個(gè)好成績(jī)，然后安安穩(wěn)穩(wěn)的度過這個(gè)假期，只不過我的`這種自私行為還是沒能逃過老師們的法眼?，F(xiàn)在錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，我只能通過檢討自己的過錯(cuò)來表明自己的懊悔之意。

老師您也知道，我在平日里的成績(jī)一向都不是很好，這和我的學(xué)習(xí)態(tài)度有著很大的關(guān)系，要是我能在學(xué)習(xí)中多花一點(diǎn)心思的話，那么我也不會(huì)走上作弊的這條路，總之就是因?yàn)槲姨慌α?，讓老師和家長們失望了。這一次期末考試，我知道自己的xx科目是弱項(xiàng)，所以這一門科目要是考差了的話，那么我的成績(jī)排名一定不會(huì)好到哪里去，所以在考試之前，我就動(dòng)起了作弊的心思，我也不敢太過囂張，我覺得只要把這門科目給考好一點(diǎn)就足夠了。

等到了期末考試開始后，我和其他同學(xué)一樣奮力的書寫著題目，這一次的考試難度有點(diǎn)超出我的預(yù)料，因?yàn)槌龅念}型不僅比較陌生而且難度也不小，這就更加堅(jiān)定了我要作弊的決心。于是，在考xx這門科目的時(shí)候，我準(zhǔn)備好了自己的手機(jī)，并調(diào)成了靜音的模式，在考試開始之后，我先是把試卷上面會(huì)寫的題目都快速的完成了，然后就趁著老師不注意的時(shí)候掏出了手機(jī)，開始查詢那些難題和不確定的題目的答案了?；蛟S是因?yàn)槲乙恢钡椭^，又或許是因?yàn)槲业难凵癖┞读宋业南敕?，有一名監(jiān)考老師在巡查的時(shí)候看出了我的不對(duì)勁，隨后他快速的走到了我的身邊，將我全身檢查了一下，這也就發(fā)現(xiàn)了我一直捏在手上的手機(jī)……

最后，我在班上同學(xué)驚疑的目光中離開了考場(chǎng)，這讓我覺得分外的丟臉，這種滋味可真是不好受啊，我都不知道該如何去面對(duì)我的同學(xué)和老師們了?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)深刻地悔悟了自己的行為，我知道在考試中作弊，不僅對(duì)自己的學(xué)業(yè)沒有任何的幫助，反而會(huì)讓自己的內(nèi)心受到不小的負(fù)面影響，同時(shí)還是對(duì)其他同學(xué)的不公平，如果人人都通過作弊的手法來提高自己的成績(jī)，那么這必然會(huì)讓咱們班級(jí)大亂套的，所以作弊這種行為一定要及時(shí)且嚴(yán)厲的制止！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初中作弊檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好!

我是xx班級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx，在參加xx考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討書。

針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好xx課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先，是我對(duì)考試的認(rèn)識(shí)不夠。

在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了希望我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)。正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中。

其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)。

再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)校能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)校能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

最后，我要重申一下我決心和保證。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真、努力、刻苦、超越。認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)好所有知識(shí)。努力就是付出更多的時(shí)間和精力來彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度?？炭嚆@研，讓各門課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中。我相信我用認(rèn)真，努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì)得要一個(gè)超越的過程，超越自我，樹立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學(xué)習(xí)中勇于向前，奮發(fā)努力，爭(zhēng)取用知識(shí)來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò)，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。

檢討人：xxx

20XX年x月x日

初中作弊檢討書 篇9

尊敬的老師：

在20xx年7月6號(hào)，我們?cè)谶M(jìn)行數(shù)學(xué)期末考試，臨近考試結(jié)束，我還有幾道題目沒做完，就拿附近同學(xué)的試卷來抄襲，這時(shí)恰巧被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的，我錯(cuò)了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于老師對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的知識(shí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯(cuò)誤而感到羞恥，為我冒犯老師，不主動(dòng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤只為懇求原諒而感到慚愧。

但是我希望學(xué)院不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我。通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂＂浪子回頭金不換＂，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

檢討人：

20xx年xx月xx日

初中作弊檢討書 篇10

尊敬的老師：

您好！

我是初二14班的一名普通學(xué)生寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性。

從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。

我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。雖然文字這么多，但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

敬上，我決定采取如下整改措施：

1、按照老師要求再寫的一份！對(duì)自己從根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jī)來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)！

再次感謝老師們幾年來對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。

　檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中作弊檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好！

數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠懇反省。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己??！

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中作弊檢討書 篇12

尊敬的老師：

您好！

我是您在教的初二xx班的學(xué)生xxx，我在學(xué)期末的英語中我選擇了來拿到高分，我對(duì)不起您對(duì)我的英語的看重，尤其是平日里對(duì)我的關(guān)照，我這次竟然做出了作弊的事情來，愧對(duì)您的教育。考試前您還說過要認(rèn)真做題，不要去作弊抄別人的，考的是個(gè)什么樣子就是什么樣子，考出最真實(shí)的水平，也讓您我們的英語學(xué)得怎么樣，在下學(xué)期的時(shí)候就可以針對(duì)成績(jī)來教學(xué)，結(jié)果在考試的途中我沒有把您的話認(rèn)真聽進(jìn)去，只想著要考一個(gè)好成績(jī)，您才不會(huì)失望，會(huì)更加對(duì)我的關(guān)注多一些，您看到這樣的成績(jī)肯定會(huì)高興，但我沒想到，您對(duì)我是如此了解，知道我抄襲了同學(xué)的，如今我向您檢討這次考試作弊。

我最對(duì)不起的是您和自己這個(gè)學(xué)期對(duì)英語的努力學(xué)習(xí)，明明說好要考自己，但是在考試中還是沒有抵得過高分誘惑選擇了靠作弊來拿到那些我不太會(huì)的題目的分?jǐn)?shù)。我這次的英語期末考試，我在寫到一半的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一兩道題是您以前講解過的，但是由于我復(fù)習(xí)的不到位，所以漏了一些做過的題目，在考試遇見它們的時(shí)候就卡在那里，想要放棄，又覺得不甘心，這都是做過的題，丟掉了分在之后考完會(huì)十分的可惜，我就抵不住心里的不甘心，選擇了向同學(xué)要了答案，直到看見自己把那道題都補(bǔ)全，才放下心的不平衡。后面就一直竊喜，覺得這次肯定會(huì)是班上的前幾名，您一定會(huì)很開心的，我就除了試卷上的一兩小題不確定，其他的都做完了。抄了別的那兩道題的分值很高，實(shí)在是不能夠放棄，所以就有了后來試卷發(fā)下來我在班上竟然是第二名，太讓我驚喜了，原本想您一定會(huì)很欣慰的，可您報(bào)我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，您的臉上沒有很開心，然后您把我叫出去時(shí)問我怎么考這么高的分時(shí)，我的心里好慌，您說您估過我的分，但是也很難有這么高，您不是不相信我，而是針對(duì)我的水平在哪。我想您原來都知道啊，我這頓時(shí)就心愧了。我不應(yīng)該為了拿到高分就作弊的，身為您的學(xué)生，您那么好，問竟然以作弊的方式得的分來回報(bào)您待我的的真心。

老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該是這樣的，應(yīng)該正視自己的成績(jī)，該是什么樣就什么樣的，我辜負(fù)您的信任了，就如您所說，我是上升的空間的，一次考試并不能代表什么，重要的是檢測(cè)自己學(xué)到多少，再說，我這次就憑自己也不會(huì)考的太差，只是落后一些而已，也是自己沒有去復(fù)習(xí)好?，F(xiàn)在我知道錯(cuò)了，希望老師您還會(huì)繼續(xù)對(duì)我好，原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

最新遲放學(xué)檢討書

筆者精心挑選了一篇標(biāo)題為“遲放學(xué)檢討書”的文章，希望大家喜歡。檢討書的撰寫目的就在于防止重蹈覆轍，是否曾想過該如何起一個(gè)好聽的檢討書名？此篇僅供您在學(xué)習(xí)和工作中借鑒。

遲放學(xué)檢討書 篇1

在校園里，每一個(gè)學(xué)生都會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。但是，其中重要的一件事情就是完成老師布置的任務(wù)，并且沒有任何問題或缺陷。然而，有些學(xué)生并不是這樣做的，他們沒有按時(shí)完成任務(wù)，并且沒有提交一份檢討書。下面我們將通過詳細(xì)的生動(dòng)描述來討論這個(gè)話題。

小王是一個(gè)初中的學(xué)生，他已經(jīng)到了七年級(jí)。這個(gè)學(xué)期，他很認(rèn)真地上課，并且非常努力地完成了老師布置的任務(wù)。然而，有一次，他沒有按時(shí)交一份檢討書。

小王的問題開始于周四，老師布置了一篇作文。他很快地寫了它，并且把它拿到了老師的桌子上。但是，周末到了，他不知道為什么，他覺得這篇作文很長，很乏味，他想修改掉一些句子。于是，他拿出作文，開始修改。

時(shí)間很快地過去了。晚上九點(diǎn)鐘了，但是小王還在修改作文。他覺得很疲倦，所以從床上躺下來，打算小憩一下。誰知道，他睡著了。

早上醒來的時(shí)候，小王驚恐地發(fā)現(xiàn)，他忘記了交作文。也就是說，他沒有按時(shí)完成任務(wù)，因此需要寫一份檢討書。但是，他只是愁眉苦臉地坐在那里，并沒有開始檢討。

幾天過去了。老師發(fā)現(xiàn)小王沒有交檢討書，于是，勸勉他盡快寫一份。然而，小王依舊沒有寫，也沒有交。老師非常生氣，畢竟學(xué)習(xí)的態(tài)度是至關(guān)重要的。

小王也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，于是他開始積極地投入到檢討書的寫作中。他深刻反思了自己的錯(cuò)誤，并且承認(rèn)自己確實(shí)沒有好好地完成任務(wù)。最后，他寫了一份感人的檢討書，向老師和同學(xué)們表達(dá)了自己的歉意。

通過這件事，小王認(rèn)識(shí)到自己的態(tài)度非常重要。不僅如此，他還意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤是可以改正的。盡管他犯了錯(cuò)誤，但他及時(shí)做出了正確的反應(yīng)，并且嚴(yán)格地要求自己，最終寫出了一份非常好的檢討書。

總之，學(xué)生應(yīng)該及時(shí)完成老師的任務(wù)，并且要認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。在微小和瑣碎的事情中，可以鍛煉學(xué)生的意志力和品格。而僅僅是靠花言巧語、假大空的口口聲聲確實(shí)很難讓人信服，更何況是誠信是學(xué)生成長的必要因素之一，它有利于培養(yǎng)學(xué)生成熟的思維方式和健康的心理素質(zhì)。

遲放學(xué)檢討書 篇2

尊敬的XX老師：

您好!今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時(shí)03分，在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時(shí)十七分鐘的時(shí)候，我從教室后門溜走了。彼時(shí)，我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀(jì)檢部的成員來到教室檢查，發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個(gè)同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為，您認(rèn)為，這分明就是目無法紀(jì)的代名詞。因此，您領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)檢部成員感到自己的責(zé)任重大，對(duì)我們這些后知后覺的愚昧學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅而深刻的教育。在這樣充滿關(guān)懷和體貼的教育下，我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并對(duì)此做出深刻的反省和檢討。

經(jīng)過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經(jīng)過您如母親般溫暖的關(guān)愛體貼，經(jīng)過您如老師般明確的引領(lǐng)指導(dǎo)，我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，并為之感到愧疚與懊悔。

若是能重新選擇，我一定不會(huì)提前離去，并且我保證以后都不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，即使在最后的一分鐘也認(rèn)真記下老師講的每一句話。若是時(shí)間能夠重來，那么，在那一刻，我絕對(duì)不會(huì)選擇早退，若是時(shí)光能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅(jiān)守自己的意志，抑制逃跑的沖動(dòng)，若是時(shí)光能夠重來，那么，在那一刻，人性的光輝一定會(huì)洗滌我蒙塵的心靈，教導(dǎo)我如何做一個(gè)稱職的學(xué)生。

檢討人：

x年x月x日

遲放學(xué)檢討書 篇3

尊敬的老師：

你好!

前天放學(xué)我徑直去了網(wǎng)吧，沒有回家。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性!

由于一時(shí)的粗心大意，我釀成了大禍--去了網(wǎng)吧。

事后，我才明白到，由于我一時(shí)大意，造成的極其嚴(yán)重的后果可能如下：

1、讓老師擔(dān)心我的安全。

2、耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的工作進(jìn)度。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，以后不去網(wǎng)吧了

檢討人：

年月日

遲放學(xué)檢討書 篇4

敬愛的老師：

今天我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。

事情的經(jīng)過時(shí)這樣的：昨天下午放學(xué)我沒有按時(shí)回家，而是鉆進(jìn)了網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲，甚至忘記了時(shí)間，導(dǎo)致家長出來找我，驚動(dòng)了學(xué)校。我認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師。

21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，而不是沉迷于網(wǎng)吧的游戲之中，我很后悔我所造成的后果。我犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。我知道這件事對(duì)我會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

檢討人：

年月日

遲放學(xué)檢討書 篇5

尊敬的班主任老師：

在此我懷著愧疚心情向大家表示檢討，我在教室打籃球的行為是確實(shí)錯(cuò)誤的，而且是具備一定危害性質(zhì)的行為。

經(jīng)過您批評(píng)教育以后，我對(duì)于自身的行為也做了深刻思考。我清楚地意識(shí)到了打籃球就應(yīng)該是在下課時(shí)候的休息時(shí)間打，而不應(yīng)該是在教室里打球。教室是學(xué)習(xí)的地方，而且還是公共場(chǎng)所，教室不是為我一個(gè)人所設(shè)的，是全班五十多名同學(xué)共同擁有的。我在教室里打球，一來就是違反了班級(jí)紀(jì)律，給班級(jí)紀(jì)律形象抹黑;二來影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，打球的“蹦蹦蹦”聲音會(huì)讓同學(xué)產(chǎn)生很強(qiáng)烈的厭煩感，影響同學(xué)下課休息。

無論如何，假如我喜歡籃球，就應(yīng)該學(xué)會(huì)找準(zhǔn)拿球的時(shí)間，而不應(yīng)該是這樣荒.唐的下課時(shí)間打球。我的錯(cuò)誤也充分表現(xiàn)出了我缺乏一定的品德素質(zhì)。

最后我鄭重地向老師保證：今后我決不再教室打籃球了。

備注：素質(zhì)教育我們一直在提倡，學(xué)生不應(yīng)該只有成績(jī)，更應(yīng)該兼具全方面素質(zhì)，其中修養(yǎng)素質(zhì)就是關(guān)鍵一環(huán)，一個(gè)人若沒有品德修養(yǎng)，單純的成績(jī)是絲毫無意義的。

而我所住的一類鄉(xiāng)下地方，一些保守老婦人在公共籃球場(chǎng)上曬谷物、曬衣物，得到人批評(píng)以后，這些老婦人竟然會(huì)說：“孩子，難道還你們打籃球重要啊?”這也充分說明在一些農(nóng)村地區(qū)的中老年人，他們的固有愚昧思想，也在一定程度上扼殺著孩子的積極成長。

籃球，是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，而應(yīng)該學(xué)會(huì)合理運(yùn)動(dòng)，比如中午時(shí)候可以打球，下午放學(xué)以后打球，場(chǎng)地也非常有要求，一定最好是籃球場(chǎng)(一些地方連一個(gè)籃球場(chǎng)也沒有，如何確保孩子能夠適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，還天天抱怨說孩子身體素質(zhì)不行，我們的家長們給孩子提供多少適合運(yùn)動(dòng)健身的場(chǎng)所了?顯然沒有，一些地方方圓幾十公里連個(gè)像樣籃球場(chǎng)也沒有，有些地方的籃球場(chǎng)竟然要被當(dāng)?shù)啬切├咸拍萌褚路?。一些籃球場(chǎng)在學(xué)校里面，暑假期間就要拆下球框，讓不讓人糾結(jié)啊，真是火人。)

檢討書100分站長感言：這篇檢討書算是比較令人糾結(jié)的一篇，在教室打球影響其他同學(xué)固然不對(duì)，是不對(duì)的?？墒窃阱e(cuò)誤背后也隱藏了一些隱憂，我認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)誤可能不能夠完全歸咎孩子，很可能這所學(xué)校就沒有好的籃球場(chǎng)地可供孩子打球。倘若說，我們家長沒有很多經(jīng)濟(jì)實(shí)力提供孩子優(yōu)質(zhì)的教育條件，那么給孩子提供一個(gè)能夠盡情馳騁、鍛煉的球場(chǎng)總不是太難的吧?一些迷茫的教育者片面追求孩子高分，而忽略孩子運(yùn)動(dòng)的天性愛好，總是不斷上課考試，并且肆意壓榨孩子的自由時(shí)間，這怎么可取呢?

體育是每個(gè)孩子都應(yīng)該能夠盡情享受的。在放學(xué)以后盡情的運(yùn)動(dòng)、奔跑、馳騁，享受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂，大人們絕不能夠奪去孩子這一快樂。

檢討人：___

__年__月__日

遲放學(xué)檢討書 篇6

尊敬的XXX：

您好，我在此向您遞交這份深刻晚自習(xí)早退的檢討書，我徹底地知道錯(cuò)了。我錯(cuò)就錯(cuò)在不合適不遵守晚自習(xí)考勤紀(jì)律，犯了早退的錯(cuò)誤。此時(shí)，我面對(duì)錯(cuò)誤供認(rèn)不諱，我對(duì)于早退給您造成的困擾，給同學(xué)樹立的不良范例，給班級(jí)紀(jì)律形成的沖擊，向您表示深深的歉意。

回顧錯(cuò)誤，我是多么的不合適與不老實(shí)啊。作為一名中學(xué)生，合適遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《學(xué)生在校行為規(guī)章》等紀(jì)律準(zhǔn)則，可是我恰恰忽略了對(duì)自身紀(jì)律的約束，提早20分鐘就離開教室跑回家里。雖然我家路途遙遠(yuǎn)，提早回去情有可原，但是歸根結(jié)底還是我的紀(jì)律錯(cuò)誤。

最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，我在今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)提高成績(jī)來報(bào)答您！

此致！

敬禮！

檢討人：

XXXX年XX月X日

最新學(xué)生犯檢討書

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？我們的小編特意搜集并整理了最新學(xué)生犯檢討書，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

學(xué)生犯檢討書 篇1

敬愛的老師：

對(duì)于我犯的錯(cuò)誤，我表示深深的懺悔！我真誠的向老師和同學(xué)們說聲：對(duì)不起！我的所作所為違反了校紀(jì)校規(guī)，給同學(xué)們的工作和生活帶來了很多不便，同時(shí)也在同學(xué)中產(chǎn)生了不好的影響。希望廣大同學(xué)以我為鑒，以后不再犯類似的錯(cuò)誤！

古人說：知錯(cuò)能改，善莫大焉。我們不怕犯錯(cuò)誤，怕的是承擔(dān)不了犯錯(cuò)誤的責(zé)任。作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)天天向上。對(duì)于校紀(jì)校規(guī)我們一定要嚴(yán)格遵守，只有這樣才能更好的保證我們的學(xué)習(xí)和生活，才能為做好四有新人，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化而作出自己的一份貢獻(xiàn)。

我真誠的呼吁老師和同學(xué)們來監(jiān)督我，以后我如果再有違反校紀(jì)校規(guī)的地方，請(qǐng)及時(shí)指出和批評(píng)，我一定虛心接受并努力改正！爭(zhēng)取在以后做一個(gè)德智體美老全面發(fā)展，堪為表率的學(xué)生！

檢討人：XXX

時(shí)間：20XX年XX月X日

學(xué)生犯檢討書 篇2

尊敬的于慧舒導(dǎo)員：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表我遲到（早退）這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到（早退）的決心。

首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天上午遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過。今天早上由于自己的懶散在上早自習(xí)時(shí)遲到了，在班里面造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻遲到了。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。

我覺得自己的行為辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1不該打籃球

對(duì)于這點(diǎn)，我一直是十分詬病的，如果我像那些好學(xué)生一樣投身于自習(xí)室，圖書館，寢室書桌上的話，我就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去打球，更不會(huì)因?yàn)樽约后w質(zhì)不好還亂脫衣服而感冒。沒有感冒的話我就不會(huì)在今天起床時(shí)頭痛欲裂，也就不會(huì)有后來的十分鐘失神，也不會(huì)為我今天犯下的錯(cuò)誤奠基。所以說打球?qū)嵲谑呛θ瞬粶\??！打球還是必須量力而行，否則不僅不能強(qiáng)身健體，還會(huì)讓身體不適，影響學(xué)習(xí)，以至于成為反面教材之類的。

2不能學(xué)校食堂

正所謂民以食為天，吃飯時(shí)每個(gè)人都必須正視的問題。讓我最無力的就是，這學(xué)期第一次去金鵬公寓食堂吃飯。開始還好，但是等到了今天早上我在忍著頭疼然后讓自己的理智戰(zhàn)勝惰性之后。悲劇發(fā)生了。。。我發(fā)現(xiàn)我鬧肚子了。這一鬧不要緊??！一連讓我去了3次廁所，為了不連累室友，我讓他們先去了教室。等到我肚子稍微好點(diǎn)后，我就立刻從15樓飛奔至學(xué)校。但是可惜的是，已經(jīng)為時(shí)已晚了。給導(dǎo)員留下了非常不好的印象。后來我就在思考，我到底是吃什么吃壞肚子的呢？晚飯吃了金鵬后回寢室吃了一個(gè)蘋果，喝了一瓶可口可樂、我想這罪魁禍?zhǔn)卓隙ㄊ菢窍沦u的頂級(jí)紅富士是涂了蘇丹紅的，或者是萬惡的小品牌可口可樂。想我金鵬食堂價(jià)高物精，怎么可能讓我吃壞肚子呢？所以說以后吃水果，喝飲料都要遠(yuǎn)離啊！

3早起

這是最重要的一點(diǎn)，想我沈陽工大為了我們學(xué)生提供了一個(gè)多么良好的早自習(xí)機(jī)會(huì)啊。相比其他高校，他們的學(xué)生往往是苦于無處自習(xí)而最后只能在某個(gè)小樹林里早讀。反觀我自己，學(xué)校給了我們這么一個(gè)良好的早自習(xí)機(jī)會(huì)，我們?cè)趺纯梢陨碓诟Ｖ胁恢Ｄ兀克晕乙院笠欢ㄔ缙?，不辜?fù)學(xué)校為我們成才而做出的英明決策，也不辜負(fù)導(dǎo)員早起盡責(zé)的一片苦心。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3。提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4。好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5。學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

此致

敬禮

檢討人：xx

xx年3月11日

學(xué)生犯檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好!對(duì)不起，我遲到了，我知道自己的行為很惡劣，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該按時(shí)上

課，這是最基本的職責(zé)，我知道自己在這一方面沒做好，我知道自己錯(cuò)了，我以后一定改正錯(cuò)誤，避免讓這種事情發(fā)生，爭(zhēng)取成為一名好學(xué)生。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。上課遲到檢討書范例上課遲到檢討書范例。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到，今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到，今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯(cuò)了，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話，最好帶點(diǎn)哭腔，效果更好)我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說一句，我錯(cuò)了，真的很對(duì)不起，讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真，(這句話太有名了，不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情，但是今天我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)問題如果不發(fā)現(xiàn)，這個(gè)思想如果不遏制，后果很嚴(yán)重。

老師，我知道自己真的錯(cuò)了，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，俗話說：知錯(cuò)能改，善莫大焉。我在以后的日子里，一定會(huì)加倍努力，讓努力改正錯(cuò)誤，積極學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)生犯檢討書 篇4

尊重的輔導(dǎo)員：

您好!在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書，是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心。

不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無論如何，沖撞了學(xué)院的鐵律，就要承當(dāng)起自身犯下的錯(cuò)誤!但我能夠保障，遲到，僅此一次罷了，相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了，自身的學(xué)習(xí)跟本人的將來我很明白，思維上的覺醒仍是很強(qiáng)烈的，你感到是嗎?

我當(dāng)初真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自身的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到，或者我會(huì)昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自身也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽一點(diǎn)，而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自身的測(cè)驗(yàn)還有未來著想，我也不允許自身再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自身也認(rèn)為很成熟，究竟我是大二的學(xué)生了!

anyway，中國的教導(dǎo)軌制就是：犯了毛病，就要作檢討!所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼續(xù)傳統(tǒng)的!

今天我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自身作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證，當(dāng)前再也不會(huì)遲到了!固然神馬都是浮云，但我的保證絕對(duì)不是浮云，是有舉動(dòng)證實(shí)的!

最后，盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過錯(cuò)!

你的學(xué)生：xxx

學(xué)生犯檢討書 篇5

尊敬的老師：

你好！

本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)楸緛硪灿悬c(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，大學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長輩，再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

歸根結(jié)底，還是由于我的錯(cuò)，未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人?。?/p>

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

學(xué)生犯檢討書 篇6

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生犯檢討書 篇7

尊敬的教師：

您好!

在開學(xué)第一天，我就在您的課上曠課了，可想而知您對(duì)此是多么的氣氛，開學(xué)本來是一件挺開心的事情，可是因?yàn)槲业臅缯n影響您上課的心境了，對(duì)不起，學(xué)習(xí)給您道歉了，也向您檢討。

暑假結(jié)束，學(xué)校開學(xué)，開學(xué)第一天的課是無論如何都要去上課的，可是我因?yàn)檫^了一個(gè)懶散瀟灑的暑假，就不太想立馬進(jìn)入課堂，所以昨日一開課，我覺得異常沒有意思，不想上課，所以就直接曠了您的課了。原本也是想著反正是第一次上您的課，您也不認(rèn)識(shí)我，曠一次課應(yīng)當(dāng)沒有什么關(guān)系，并且第一天的課應(yīng)當(dāng)也沒有什么重要的知識(shí)要學(xué)習(xí)，所以我就極其心安理得的把您這節(jié)課曠了。自我就從學(xué)校跑出去玩了。這主要還是因?yàn)樾倪€沒有收回來，還是放在外邊，真的就是身在曹營心在漢的例子。以為沒有什么事的，結(jié)果您異常的生氣，直接就記了個(gè)名字在那，就等著我今日去上課讓您記住樣貌，這下可慘了，被您拉過去進(jìn)行了批評(píng)，尤其還是在課上直接就說了我一頓，這下全教室的人都認(rèn)識(shí)我，可丟了一把人了。

大學(xué)的暑假因?yàn)楹荛L，所以假期就野慣了，這會(huì)開學(xué)，完全沒有意思學(xué)習(xí)是多么重要的事情，還是覺得玩比較重要，所以剛開學(xué)就做了一次違反校規(guī)的事情，還這樣的不尊重教師您。您是我的教師，我是您的學(xué)生，上課本就是我必須要做的事情，可我為了玩直接曠課，沒有任何異常的原因，我就這樣把學(xué)習(xí)放在一邊。我一個(gè)大學(xué)生了，都已經(jīng)大二了，經(jīng)過了一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)明白大學(xué)最重要的就是自律和自主，還不是還像沒有長大的孩子一樣，這樣不懂事，把寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)在與學(xué)習(xí)不相關(guān)的事情上，這是不理智的。大學(xué)生活不長，時(shí)間一下就過去了，而我昨日沒有上您的課，已經(jīng)是落后于其他同學(xué)。并且自我曠課的個(gè)人行為是會(huì)給他人帶去異常不好的影響的，如果其他人也跟著這樣效仿，那您的課就會(huì)亂七八糟的，根本就沒有一點(diǎn)紀(jì)律和秩序，更甚至?xí)绊懽罱K的成績(jī)，這是多么大的損失。我曠課原先會(huì)有這么大的一個(gè)影響，真是太不應(yīng)當(dāng)了。此刻我已經(jīng)反省過了，也真正的明白大學(xué)靠的是自我，所以我認(rèn)真的寫了檢討書給您，期望獲得教師您的原諒，同時(shí)以后都將不會(huì)發(fā)生曠課的事了，會(huì)努力的遵守規(guī)定，每節(jié)課都會(huì)去上課的。

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20xx年XX月XX日

學(xué)生犯檢討書 篇8

尊敬的X老師：

您好！

先向您道歉，但并不奢望“對(duì)不起”簡(jiǎn)短三個(gè)字能得到X老師的諒解，更不知道怎樣才能表達(dá)我此刻的懊悔心情，只懇求您能在繁忙中抽出時(shí)間看完這些蒼白無力的字。

之前一直以為“對(duì)不起”是最具有感情寄托的字眼了，然而此刻在我嘴里說出來，卻發(fā)覺這三個(gè)字竟是從沒有過的出奇的輕微，也許無論一個(gè)壞孩子說出什么都不應(yīng)該得到寬恕吧，反思過后，給自己一條結(jié)論：一個(gè)十足的壞孩子，一個(gè)理應(yīng)被眾老師遺棄的學(xué)生…

X老師，對(duì)您，我唯有感激…。

從來不把自己納入好學(xué)生的行列，這是自己的意愿，當(dāng)然眾多老師也求之不得力圖遠(yuǎn)離我，一個(gè)叛逆的，沒有原則的學(xué)生，我不過是一個(gè)破罐子破摔的人，不對(duì)自己負(fù)責(zé)，更不用對(duì)別人負(fù)責(zé)，就這樣得過且過。對(duì)自己說，我討厭和老師之間的談話，討厭那些不成文的紀(jì)律制度，也曾一度想過，真的是這樣嗎？我真的是如此一個(gè)與學(xué)校格格不入的學(xué)生嗎？質(zhì)疑過，反思過也改正過…。 但是每每改過，往往好景不長，自制力差加上老師的放任自流，一次又一次成全了一個(gè)頹廢的我…

之前X老師也曾不止一次的警告過我，遲到曠課云云，毫不隱晦的說，您之前的一席話我并沒有完全放在心上的，一直認(rèn)

為X老師的督促，也不過是在履行一種教學(xué)的符號(hào)，點(diǎn)名、考核、警告等等，均是作秀，只是一中虛無的教學(xué)風(fēng)氣罷了，您并沒有考慮更多作為您的學(xué)生身上一些更為實(shí)際的東西，比如說她的學(xué)習(xí)，她的綜合素質(zhì)，她的良好習(xí)慣等等，而此時(shí)我才意識(shí)到X老師比任何人都清楚的知道雖然遲到曠課對(duì)學(xué)生而言不足為奇，但就是這件不足為奇的小事卻是將成為一個(gè)人一生的影射。

直到前不久，我理解了您的“咄咄逼人”，理解了您的“不依不饒”，理解了您的良苦用心，理解X老師是真正對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，真正為人師表，將教學(xué)落實(shí)到學(xué)生實(shí)處的好老師，我理解了很多很多…。 可是親愛的X老師，于您而言，這若干的理解是不是來的太遲了，我害怕我的種種行為，我的后知后覺早已傷透了您的心… 只求您還沒有對(duì)我徹底的失望，只求您依然認(rèn)為我還是一匹能被拉回來的野馬，只求您仍愿意給我改過的機(jī)會(huì)！

不得不向您承認(rèn)，討厭與老師交流，實(shí)為我的懦弱作怪，我沒有勇氣，我不自信，相反很自卑，不敢承擔(dān)來自任何一方的承諾，老師的、父母的或朋友的，一味的逃避，無情的給關(guān)心我的人一個(gè)不羈的無可救藥的我，讓他們對(duì)我死心塌地，我就可一身輕松的為所欲為，然而鬼知道，這種得過且過的日子究竟是不是我真正想要的…

您交代讓我寫一份檢討，感謝您對(duì)我懲罰的方式，是您給我機(jī)會(huì)讓我剖析自己，反省自己，更重要的是這份檢討使得我與X老師有了一次心與心的交流，在這里我不能寫盡也不愿寫盡所有

的感言，雖然對(duì)您的感激之情不絕于筆！期待能與X老師有下一次的聯(lián)絡(luò)，不管您是否愿意承認(rèn)您帶過我這樣的壞學(xué)生，您，X老師，無論何時(shí)何年何月，您都是我一生的老師！

對(duì)您，我心存敬意！對(duì)您，我唯有感激！

此致

敬禮

檢討人：

時(shí)間：

學(xué)生犯檢討書 篇9

尊敬的：

這天我懷著十分愧疚的情緒，從思想的深處做深刻的檢討，事情的經(jīng)過是這樣的，在這天的課間，因?yàn)槲磭?yán)格要求自己，犯了兩個(gè)錯(cuò)誤，一是不能把手機(jī)帶到教室里，而是不能在樓道里使用手機(jī)，我給團(tuán)里抹了黑，給領(lǐng)導(dǎo)和同志們?nèi)橇寺闊?，?duì)此，我十分的內(nèi)疚和自責(zé)。透過排長對(duì)我耐心幫忙和教育，使我對(duì)自己所犯錯(cuò)誤有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，我決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家作一個(gè)深刻的檢查，以教育自己，吸取教訓(xùn)，引以為戒，進(jìn)一步得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫忙。我這么做確實(shí)是十分錯(cuò)誤的，而引發(fā)這一問題的原因是深刻的，經(jīng)過反省我認(rèn)識(shí)到：

第一，我沒有認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性，紀(jì)律是為維護(hù)群眾利益并保證工作進(jìn)行而要求成員務(wù)必遵守的規(guī)章、條文。紀(jì)律做為一種人們的行為規(guī)則，是伴隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展的，它具有強(qiáng)制性，“無規(guī)矩不成方圓”這句話我從小就聽過，但是感觸卻直到這天才格外深刻，我沒有重視不得違規(guī)使用手機(jī)這一紀(jì)律，這是對(duì)連隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)士負(fù)責(zé)的一條紀(jì)律，我卻置于腦后，嚴(yán)重違反了紀(jì)律。軍隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律如鐵一般的地方，正所謂軍令如山，而我卻忽視了這一點(diǎn)，不僅僅如此，我當(dāng)時(shí)完全沒有意識(shí)到自己正在犯一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)就應(yīng)被嚴(yán)厲制止的錯(cuò)誤，而我卻要在受到處罰之后才能意識(shí)到這是不就應(yīng)的，這本身就是一個(gè)莫大的錯(cuò)誤，所以這件事本身是就是我的錯(cuò)，我理應(yīng)受到處罰，吸取教訓(xùn)。

第二，這是我平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格的原因，我充分認(rèn)識(shí)到，任何時(shí)候思想警惕性都不能放松，任何問題的發(fā)生都有其內(nèi)在動(dòng)因的，事物的發(fā)生雖然是偶然的，但都是有量變到質(zhì)變的，千里之堤毀于蟻穴。不以善小而不為，不以惡小而為之，時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己。作為一名軍人，服從命令是天職，我卻沒有做到，對(duì)此，我真的是太不就應(yīng)了，這次的教訓(xùn)讓我受到了很大的教育，我必須下定決心改正，堅(jiān)決悔改，爭(zhēng)取再也不犯這樣的錯(cuò)誤。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給(你們是部隊(duì)里嗎)也造成了及其壞的影響，破壞了隊(duì)里的管理制度.在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿，影響部隊(duì)紀(jì)律性，對(duì)部隊(duì)的形象也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的領(lǐng)導(dǎo)，父母也是一種傷害，也是對(duì)別的戰(zhàn)友一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)軍隊(duì)都期望自己的戰(zhàn)士做到紀(jì)律嚴(yán)明，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的部隊(duì)有一個(gè)良好形象。而每一個(gè)軍人也都期望部隊(duì)給自己一個(gè)良好的工作生活環(huán)境。包括我自己也期望如此，但是一個(gè)良好的生活環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì)是考每一個(gè)人的努力和付出才能做到的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)

誤，去破壞了，是很不就應(yīng)的，若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò)，那么長此以往，將會(huì)構(gòu)成惡性循環(huán)，所以部隊(duì)里應(yīng)對(duì)違反規(guī)定的人給予懲罰也是就應(yīng)的。我自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我明白，造成如此大的損失，我就應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)職責(zé)，我真誠地理解批評(píng)，并愿意理解給予的處理。

第三，我沒有做到一名軍人就應(yīng)做到的服從命令，遵紀(jì)守法，我是一名黨員，而作為一名黨員就就應(yīng)起帶頭作用，我卻做到，中國共產(chǎn)黨在成立之初就是一向有組織有紀(jì)律的軍隊(duì)，在抗戰(zhàn)時(shí)期，他們?cè)倏嘣匐y也不拿老百姓一針一線，為了革命事業(yè)，他們一個(gè)個(gè)拋頭顱灑熱血，邱少云寧可被火燒死也不動(dòng)一下，為什么呢因?yàn)樗钌畹拿靼?，這不是動(dòng)一下的問題，這關(guān)系到勝利的全局，正是鐵一般的紀(jì)律，才讓中國共產(chǎn)黨一次一次走向成功，成為革命歲月中的中流砥柱。在和平年代，我軍更是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)精神，建設(shè)了一支擁有鋼鐵般的意志的部隊(duì)，在一次次的災(zāi)難襲來之時(shí)，正是由于廣大士兵不怕吃苦，不怕犧牲，嚴(yán)守紀(jì)律的精神，才讓人民的生命財(cái)產(chǎn)安全一次次的轉(zhuǎn)危為安，多少實(shí)事告訴我們，服從命令、遵紀(jì)守法不僅僅是我軍的制勝法寶更是一個(gè)軍人不可或缺的品質(zhì)。軍人以服從命令為天職這句話沒有錯(cuò)、因?yàn)檐婈?duì)是高度集中武裝集團(tuán)、步調(diào)一致才能得勝利、令下如山倒!我曾在電視里看到有戰(zhàn)斗素質(zhì)部隊(duì)那種聞風(fēng)而動(dòng)、雷厲風(fēng)行無聲中透露著陣陣殺氣、但是每一個(gè)戰(zhàn)士都明白、我們是人民子弟兵、是無產(chǎn)階級(jí)人民軍隊(duì)或許用當(dāng)年一首歌就能說明問題是;我為誰來打仗為誰來打仗、我為誰杠起槍扛起槍、為祖國、為人民…。

事情發(fā)生后，我深刻的反思自己，我覺得及時(shí)阻止我是多么的正確，首先，如果讓我繼續(xù)下去，我就可能完全意識(shí)不到我自己在犯錯(cuò)誤，而且是一個(gè)完全不就應(yīng)的錯(cuò)誤，這件事看起來小，其實(shí)卻很嚴(yán)重，因?yàn)殚L此以往可能會(huì)養(yǎng)成我的壞習(xí)慣，所謂千里之堤毀于蟻穴，偉大的事物很多時(shí)候都?xì)в谝粋€(gè)微小的方面。所謂，量的積累到達(dá)質(zhì)的飛躍，如果不是及時(shí)的糾正我，我不僅僅可能會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)，而且可能還會(huì)繼續(xù)犯更大的錯(cuò)誤，這對(duì)于我個(gè)人的成長極為不利，我可能會(huì)因此而成為一個(gè)散漫的不守紀(jì)律的人，在以后的人生道路上，可能會(huì)遇到更大的風(fēng)波，遇到困難挫折不能控制自己，不能嚴(yán)格要求自己，而如果因?yàn)槲疫@天的小錯(cuò)誤，鑄成以后的大錯(cuò)，我將會(huì)追悔莫及，所以說有錯(cuò)誤就是要及早發(fā)現(xiàn)，及早改正，不能等到一切都遲了之后才感到后悔和難過。其次，我的錯(cuò)誤可能不僅僅會(huì)影響自己，更重要的是我還影響了別人，我在樓道私用手機(jī)可能會(huì)導(dǎo)致別的戰(zhàn)友有樣學(xué)樣，這樣可能整個(gè)部隊(duì)都會(huì)這樣，那么我所犯下的錯(cuò)就因此更加的擴(kuò)大化，這將后果不堪設(shè)想，一想到那里，我不禁悔恨交加，為什么自己沒有嚴(yán)格要求自己呢，為什么要犯下這樣的錯(cuò)誤呢但是有錯(cuò)誤及早發(fā)現(xiàn)及早改正，防患于未然，這一點(diǎn)對(duì)于我個(gè)人以及其他戰(zhàn)友都是有著建設(shè)性的好

處的。認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之后，我深深的思考了很久，不僅僅思考了我犯錯(cuò)的原因，關(guān)于未來我也想了很多，為保證這樣的錯(cuò)誤再也不會(huì)發(fā)生，并能對(duì)其他的戰(zhàn)友起到警示的作用，我將會(huì)改變自己，從今以后會(huì)從以下幾個(gè)方面努力：

1.提高思想覺悟，我就應(yīng)認(rèn)識(shí)到，違規(guī)使用手機(jī)，不僅僅是犯了一個(gè)規(guī)定的問題，更體現(xiàn)了我不夠嚴(yán)格要求自己，不能深刻的認(rèn)識(shí)到軍人的職責(zé)，軍人的使命，軍人鐵一般的紀(jì)律，這也體現(xiàn)了作為一名以前的國防生，我對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，我承認(rèn)，以前的大學(xué)生活過于寬松，使我養(yǎng)成了些微的散漫與不守紀(jì)律的小毛病，而進(jìn)入部隊(duì)以來，我也的確還沒有完成一個(gè)國防生到一名真正的軍人就應(yīng)做的轉(zhuǎn)變，我并沒有深切的意識(shí)到，我的肩上所背負(fù)的使命已經(jīng)要重得多，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，不再是一個(gè)孩子，而是一個(gè)成年人，一名軍人，作為軍人可能我還有著諸多的不合格，正因如此，我才犯了錯(cuò)誤，才導(dǎo)致了我的違規(guī)，我經(jīng)過深刻冷靜的思考，苦苦的反思，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我這樣做是對(duì)不起組織、對(duì)不起培養(yǎng)我的學(xué)校和部隊(duì)，更加對(duì)不起養(yǎng)育我的父母和祖國。所以，從今以后，我會(huì)深刻的了解認(rèn)識(shí)，軍人的使命，軍人的天職，所謂見微知著，從一件小事就能看出一個(gè)的人的思想覺悟與職責(zé)意識(shí)，我們是人民的子弟兵，如果在這件小事上都不能控制自己，那么大事呢，比如在災(zāi)難來臨之時(shí)是否能聽從命令，堅(jiān)守陣地呢答案是不置可否的，人的習(xí)慣是長期以來慢慢養(yǎng)成的，三天一個(gè)小習(xí)慣，七天一個(gè)大習(xí)慣，所以我要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)

的改正錯(cuò)誤，遵守紀(jì)律，做一個(gè)合格的軍人。

2.和戰(zhàn)友、領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反紀(jì)律的狀況。人與人之間的溝通是極其重要的，溝通能夠讓彼此的生活都方便，我們平時(shí)就就應(yīng)對(duì)紀(jì)律、規(guī)定進(jìn)行交流，使之不僅僅是紙上談兵，而是要落到實(shí)處，而且還能夠相互監(jiān)督、相互提醒不要違規(guī)。每一個(gè)人都不是孤立無援的，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，尤其是不要怕和人交流，而是就應(yīng)勇敢地說出來，承認(rèn)錯(cuò)誤，在平時(shí)的生活中和戰(zhàn)友多交流，看自己哪里做的不夠好，不夠標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)他指出來，同時(shí)我也會(huì)像做的好戰(zhàn)友學(xué)習(xí)，看他是怎樣做的，怎樣努力的。大家一齊共同進(jìn)步，共同成長，將我們的隊(duì)伍建設(shè)的更好。

3.知錯(cuò)就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。所謂之知錯(cuò)能改，善莫大焉。這是一個(gè)人務(wù)必要有的品質(zhì)，人生在世，也許每個(gè)人都要犯錯(cuò)，重要的是犯了錯(cuò)誤能勇于改正，知錯(cuò)能改，我要以這次的事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，決不能一錯(cuò)再錯(cuò)，要自覺理解監(jiān)督，同時(shí)請(qǐng)戰(zhàn)友們監(jiān)督我，幫忙我改正錯(cuò)誤，走出誤區(qū)。我要知錯(cuò)而警醒，知錯(cuò)而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為我部隊(duì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要透過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!4.堅(jiān)決遵守各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真的學(xué)習(xí)部隊(duì)的每項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度，爭(zhēng)取對(duì)其到達(dá)爛熟于心的程度，再也不犯錯(cuò)誤。為此，我深入的了解了和紀(jì)律有關(guān)的知識(shí)，紀(jì)律就是規(guī)則，是指要求人們遵守業(yè)已確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范，是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱.

自從有了人類社會(huì)，人們?yōu)榱斯餐瑒趧?dòng)和生活，維護(hù)社會(huì)正常秩序，要求建立相應(yīng)的行為規(guī)則，用以調(diào)整人們之間的關(guān)系，這種行為規(guī)則，就是最初的紀(jì)律。沒有這種行為規(guī)則，人們就無法協(xié)同活動(dòng)，無法同自然抗?fàn)?，也無法有秩序地生活下去。

任何一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)政黨、一個(gè)軍隊(duì)都有維護(hù)自己利益的紀(jì)律，古今中外，概莫能外。

前蘇聯(lián)著名將領(lǐng)蘇沃洛夫有句名言：“紀(jì)律是勝利之母?！备锩鼞?zhàn)爭(zhēng)要取得勝利依靠鐵的紀(jì)律，而這天，我們?cè)诮ㄔO(shè)有中國特色社會(huì)主義這一偉大事業(yè)的進(jìn)程中，同樣需要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。這是建立正常的經(jīng)濟(jì)秩序維護(hù)安定團(tuán)結(jié)，使改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)能夠順利進(jìn)行的重要保證，也是精神禮貌建設(shè)的重要資料。紀(jì)律和自由，從表面上看，二者好像是不相容的，實(shí)際上卻是分不開的。遵守紀(jì)律，才能使人們獲得真正的自由;不遵守紀(jì)律，人們就會(huì)失去真正的自由。

凡是紀(jì)律，都具有務(wù)必服從的約束力。任何無視或違反紀(jì)律的行為，都要根據(jù)性質(zhì)和情節(jié)受到程度不同的批評(píng)教育甚至處分，就是說，紀(jì)律是嚴(yán)肅的，它帶有必須的強(qiáng)制性。同時(shí)，紀(jì)律又需自覺遵守。只有自覺紀(jì)律才是鐵的紀(jì)律。這是因?yàn)?，紀(jì)律同法律、道德雖然同屬行為規(guī)范，但它們的作用范圍不同，紀(jì)律介乎于法律和道德之間。紀(jì)律與道德的不同之處，在于紀(jì)律具有強(qiáng)制性的要求，但這種強(qiáng)制性又比法律弱些，而自覺性的要求則比法律強(qiáng)些。所以，遵守紀(jì)律還需建立在自覺的基礎(chǔ)上。

紀(jì)律屬于道德的范疇。一個(gè)人如果不遵守紀(jì)律或無視紀(jì)律的約束，那就是沒有道德。一個(gè)人的紀(jì)律性如何，能夠直接反映出他們的思想道德水平。惟有思想道德高尚，對(duì)紀(jì)律的重要性具有深刻的理解，且具有執(zhí)行紀(jì)律、維護(hù)紀(jì)律的高度自覺性、堅(jiān)韌性和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，才能經(jīng)得住紀(jì)律的考驗(yàn)，甚至視紀(jì)律比自己的生命還珍貴。

事實(shí)證明，具有高尚道德情操和高度文化素養(yǎng)的人，有著高度自覺的紀(jì)律性;而道德品質(zhì)低下、沒有文化素養(yǎng)的人，往往是一個(gè)不能自覺遵守紀(jì)律的人。

遵守紀(jì)律，就需要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，從思想上認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性，增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的義務(wù)感。同時(shí)，要自覺地遵守紀(jì)律，不論大事小事，凡是紀(jì)律要求做到的，就堅(jiān)決去做;凡是紀(jì)律所禁止的，就堅(jiān)決不做;在沒有人監(jiān)督和別人不明白的狀況下，同樣遵守紀(jì)律，養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣，使遵守紀(jì)律成為我們的自覺行動(dòng)。

在此，我十分感謝對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!也期望戰(zhàn)友們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)戰(zhàn)友們多多監(jiān)督我。同時(shí)請(qǐng)組織考驗(yàn)我，相信我的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向組織的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，是我對(duì)于部隊(duì)，對(duì)于紀(jì)律認(rèn)識(shí)的不夠深刻了，期望組織能夠原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

當(dāng)然，無論給我任何處理都不為過，這次的問題對(duì)我本人也是一種教育，一種警醒，我會(huì)引以為戒，以后嚴(yán)格要求自己，努力工作，爭(zhēng)取組織的寬大處理。我已經(jīng)真正認(rèn)識(shí)到所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性，不僅僅自己犯了錯(cuò)誤，給群眾抹了黑，違反了連隊(duì)規(guī)定，給全連同志的進(jìn)步帶來不良影響。我深深感到對(duì)不起連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和信任，對(duì)不起全連同志對(duì)我的信賴和支持。我決心認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，痛改前非，要進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。

為此，我這天在此做出深刻的檢討。同時(shí)，也期望組織上根據(jù)我犯錯(cuò)誤的事實(shí)給予必要的處理，我保證虛心理解，也期望大家以我為鑒，從吸取教訓(xùn)。最后，我再一次懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)一步對(duì)我批評(píng)和幫忙。

當(dāng)然，無論給我任何處理都不為過，這次的問題對(duì)我本人也是一種教育，一種警醒，我會(huì)引以為戒，以后嚴(yán)格要求自己，努力工作，爭(zhēng)取組織的寬大處理。我已經(jīng)真正認(rèn)識(shí)到所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性，不僅僅自己犯了錯(cuò)誤，給群眾抹了黑，違反了連隊(duì)規(guī)定，給全連同志的進(jìn)步帶來不良影響。我深深感到對(duì)不起連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和信任，對(duì)不起全連同志對(duì)我的信賴和支持。我決心認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，痛改前非，要進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。

為此，我這天在此做出深刻的檢討。同時(shí)，也期望組織上根據(jù)我犯錯(cuò)誤的事實(shí)給予必要的處理，我保證虛心理解，也期望大家以我為鑒，從吸取教訓(xùn)。最后，我再一次懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)一步對(duì)我批評(píng)和幫忙。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日