《小兵張嘎》觀后感

《小兵張嘎》觀后感(集合九篇)。

究竟怎樣才能寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？隨著時代發(fā)展，看電影是人們主要休閑的方式之一，好的電影可以不斷的激勵人們，讓人十分感動。觀后感可以幫助我們更加深入地認識和把握自己的情感，寫觀后感時要有體驗、有見解、有感情、有心意，下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家來分享“《小兵張嘎》觀后感”，希望這些技巧能夠讓您更好地管理自己的情緒和壓力！

《小兵張嘎》觀后感【篇1】

我早就聽說過《小兵張嘎》這部精彩的電影，但一向沒有機會看。今日我懷著激動的心境看完了這部向往已久的電影。

這部電影主要講述了日本鬼子殺害了張嘎的奶奶。張嘎為了報仇，參加了紅軍，和八路軍一齊對付敵人。經(jīng)過了許多艱難困苦，最終打敗了日本鬼子，取得了最終的勝利。

當(dāng)我看完這部電影的時侯，我對小兵張嘎充滿了敬佩，你瞧他那眼神中透露出機智，并且還有點不服輸?shù)臉用?。張嘎被日寇抓到了碉堡里，他不但不緊張，還是勇敢地尋找著機會逃跑。最終當(dāng)張嘎得知八路軍要來營救他時，打昏了看守的日寇，將煤油燈里的煤油澆在了稻草上，一把大火燒著整個碉堡，立下了大功。我真佩服他的那種精神。

看著張嘎，我聯(lián)想到了自我。我們此刻的生活多么富裕，有著完美的明天，不會和抗日戰(zhàn)爭的人們連在一齊，并且不用過著提心吊膽的生活。還有許多人飽受著饑餓和貧窮的折磨。我們能夠過著幸福美滿的的生活。能夠得到教師、爸爸媽媽對我關(guān)懷備至，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)小兵張嘎這種精神。

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《小兵張嘎》觀后感

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小兵張嘎電影觀后感2021

小兵張嘎讀后感

小兵張嘎讀后感

《小兵張嘎》觀后感【篇2】

我在這個暑假，看了一部愛國主義教育的影片——《小兵張嘎》

在這部影片中，我異常的欣賞張嘎的勇敢，應(yīng)對敵人不畏懼的精神。有一次，他屁股上中了敵人一x，可是他仍然不顧傷痛，毅然追上去，聰明的張嘎用一只假x，就把敵人的首領(lǐng)抓了回去，為紅軍立下了大功，當(dāng)時我不僅僅佩服嘎子的人小膽大。還有一次，為了打探敵情，張嘎和羅金保叔叔裝扮成賣西瓜的小販，捉走了胖翻譯，并繳了他的x，張嘎為了不讓隊長把x收回去，他竟然把它藏到了鳥窩里，因而受到了批評并且關(guān)了禁閉，經(jīng)過隊長的教育，最終認識到了錯誤。在一次戰(zhàn)斗中，嘎子受了傷，在老鄉(xiāng)家里休養(yǎng)，可他明白有任務(wù)，就偷偷地跑回參戰(zhàn)，不幸被捕了，可他應(yīng)對敵人，剛強不屈，并配合部隊，是戰(zhàn)斗取得了勝利，最終成了一名出色的小偵察員。

這個影片的故事主要資料是這樣的，在抗日戰(zhàn)爭，1934年的時候，河北白洋淀的少年張嘎，親眼目睹了自我的唯一的親人——奶奶，為了掩護八路軍而被日本的小鬼子殘忍殺害。張嘎為了為自我的奶奶報仇，去找游擊隊，他們一齊生活，一齊戰(zhàn)斗，一齊打敗了可惡的敵人!

嘎子應(yīng)對兇狠的敵人，臨危不懼，誓死反抗，和張嘎相比，我們生活在這完美的今日，不像嘎子他們一樣，整天提心吊膽地過著日子，貧窮、饑餓。我們多么幸福啊。今日的幸福來之不易，我們幸福的生活是幾十年前先輩戰(zhàn)士們用鮮血換來的。張嘎在一次次抗日戰(zhàn)爭中以自我的聰明才智一次一次地戰(zhàn)勝敵人，我們也應(yīng)當(dāng)向張嘎學(xué)習(xí)，遇到困難時不畏縮，勇敢地去應(yīng)對!

《小兵張嘎》觀后感【篇3】

優(yōu)秀的觀后感會讓讀者產(chǎn)生情感共鳴的，當(dāng)個人觀看了一部經(jīng)典影片后，一定無可避免產(chǎn)生了不少感想，需要及時寫好觀后感，以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編精心為您推薦的小兵張嘎觀后感模板6篇，供大家參考。

小兵張嘎觀后感篇1

小嘎子是一個十三歲的孩子，他既機靈又勇敢，為了要給奶奶報仇，用自己聰明機靈的腦瓜想出一個個好點子和鬼子斗，使主力部隊順利地毀滅了敵人的炮樓站。嘎子不愧是抗日戰(zhàn)火中成長起來的機智勇敢的.小尖兵。

這部電影特別感人。當(dāng)我看到嘎子的奶奶被敵人慘殺時，我真恨不得鉆進銀幕里，把那些壞蛋揍死。當(dāng)我看到嘎子告別鄉(xiāng)親告別奶奶的墳?zāi)梗ふ野寺奋姇r我被他頑強的精神感動得流下淚。小嘎子是一個好樣的小英雄他愛部隊、愛奶奶、恨日寇、恨漢奸。他雖然有點淘氣，但犯了錯誤能夠勇敢承認。他不怕危險，在敵人面前沒有一點畏懼，他真是一個對革命事業(yè)無限忠誠的嘎子，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

小兵張嘎觀后感篇2

前幾天，學(xué)校給我們放了電影《小兵張嘎》。這部影片講的是，生活在冀中白洋淀的小男孩張嗄與奶奶相依為命，為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被人抓走了。為了替奶奶報仇，救出老鐘叔，嘎子經(jīng)歷艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員的故事。

嘎子給我留下了很深的印象。影片中的嘎子是多么可愛呀！“嘎”氣十足！在路上，他誤把羅金保當(dāng)漢汗，雖然鬧出了笑話，但是也顯示了他的執(zhí)著。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人的一枝武器，偷偷把槍藏進老鴰窩里，沒有上繳。戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把藏在老鴰窩里的武器主動拿出來交公，隊長則正式宣布把武器發(fā)給他使用。嘎子心滿意足，便將自己珍愛的木制小武器送給了好朋友胖墩。這個片段顯示他的機智和果斷。

嘎子又是多么機智勇敢??！他和胖墩、樂樂等結(jié)成了兒童團，他們與日本 人斗勇。為了給奶奶報仇，嘎子偷偷溜進鬼子司令部，看見日本人要騎摩托車走，他就找來兩個釘子，將摩托車的輪胎給放了氣，又將兩個釘子放進鬼子的車?yán)铮菐讉€日本人沒注意，在釘子上疼的“哇哇”大叫，車子沒開多遠就翻了?？吹竭@兒我忍不住哈哈大笑起來，嘎子真勇敢！

我最喜歡的一個片段是“張嘎勇追鬼子”的片段。一次，嘎子哥在參加八路打鬼子時發(fā)現(xiàn)一個跑了，他連忙追趕。小嘎子飛得一下躥出去，抓住了鬼子，同學(xué)們都以為輕而易舉地抓住了，但沒想到，敵人把小嘎子的脖子夾住，小嘎子無奈，只好自衛(wèi)——咬。喝！這下鬼子可囂張不了嘍。于是，鬼子被迫押進軍營。

我喜歡小嘎子不怕危險給死去的奶奶報仇的精神！為國而奉獻的品質(zhì)！聰明、勇敢、在戰(zhàn)火紛飛的年代里，嘎子接受了磨練和洗禮，長成了堅強的小戰(zhàn)士。

看完這部電影，使我明白了“少年強則國強”的道理，我們要學(xué)習(xí)嘎子的愛國熱情、學(xué)習(xí)他堅強不屈，英勇頑強的精神，我應(yīng)該改掉身上的壞毛病，發(fā)奮學(xué)習(xí)，像嘎子那樣，不畏困難，時刻把祖國放在心中！

小兵張嘎觀后感篇3

今天，我們觀看了一部電影。

說的是在1934年日本鬼子來到我們中國橫行霸道、濫殺無辜。在那個戰(zhàn)爭年代，有一個叫張嘎的孩子，疾惡如仇，再加上奶奶剛被日本鬼子殺害，他決定參加革命工作，把侵略者趕出中國。于是，嘎子跟著八路軍戰(zhàn)士與日本鬼子斗智斗勇展開了戰(zhàn)斗。有一次，在戰(zhàn)斗中，一個大漢奸想逃跑。嘎子馬上追上去，可大漢奸手中有qiāng，嘎子靈機一動，把一根玉米棒扔向大漢奸，還大聲說：“看我的手榴彈！”大漢奸以為真的是手榴彈，馬上臥倒。一看，沒爆炸，才知道上當(dāng)了，舉起手qiāng一扣，可沒子彈了，最后只好乖乖被俘。

我很敬佩張嘎子，他在與日本鬼子的戰(zhàn)斗中機智勇敢、沉著應(yīng)付。經(jīng)過很多磨煉，他正確認識了革命的意義，更加堅定參加革命的信念。你們看張嘎，只不過是一個跟我們差不多年齡的孩子，可他卻不能跟我們一樣享受到同等待遇：吃不飽，穿不暖，更不用說上學(xué)讀書了。他在那么艱苦的環(huán)境中運用自己的聰明才智艱難地生活著、戰(zhàn)斗著。現(xiàn)在，我們能在這么寬敞明亮的教室里讀書，是多么幸福的事。但我有時卻不懂得珍惜。平時我遇到一些困難就退縮了，不敢去面對了。比起勇敢頑強的張嘎子，我感到很慚愧?？戳诉@部電影，我感受到了張嘎的機智勇敢和強烈的愛國之情，感受到了八路軍戰(zhàn)士的英勇善戰(zhàn)……

看了這部電影，我深切地體會到正因為有了像張嘎子這樣千千萬萬的革命者，才會有今天的我們，我們以后更應(yīng)該好好地生活，努力學(xué)習(xí)，努力工作，做一個對社會、對國家有用的人。

小兵張嘎觀后感篇4

我們學(xué)校開展了愛國行動，其中“愛國電影月月看”就是我們要做到的。這不是，這個月我們看的愛國電影，就是《小兵張嘎》了。這是抗日時期一個普通的小男孩張嘎子的故事。

張嘎子家里收留了一個八路軍，是偵察連的連長鐘亮叔。嘎子和奶奶精心的照顧著他。結(jié)果鬼子偷襲，他們把嘎子的奶奶殺死了，把鐘亮叔也帶走了。嘎子深惡欲絕，發(fā)誓要為奶奶報仇。就這樣，他找到了八路軍，成為了一名小偵查員。他機智勇敢的配合著偵察員羅金保完成了任務(wù)。但是有時嘎子也淘氣，他和胖墩摔跤輸了，就去堵人家的煙囪，真是一個可愛的孩子。后來，嘎子又帶著一幫孩子，機智勇敢地完成了許多任務(wù)，全殲敵人，救出了鐘亮叔，也為奶奶報了仇。

我就得張嘎身上有許多東西值得現(xiàn)在的小孩子學(xué)習(xí)，比如他的活潑，他的機智，他的勇敢，他的正義等等。我覺得一個這樣小的孩子居然能完成這么艱巨的任務(wù)，這得有多大的勇敢和決心?。≡谒哪莻€年代，沒有像我們這樣的待遇，吃不飽，穿不暖，睡不好，更別提去上學(xué)了，相比之下的我們，條件這樣好，我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)，長大做一個對社會、對國家乃至全人類有貢獻的人呢？來吧！讓我們一起努力，成為現(xiàn)代社會中的“小嘎子”！

小兵張嘎觀后感篇5

?小兵張嘎》這部經(jīng)典老電影伴著我的父母長大，如今這部電影豐富著我的精神生活。使我百看不厭，并對里面主人翁嘎子的那股子嘎勁和劇中的經(jīng)典臺詞模仿得形象逼真！因為太喜歡嘎子這種不畏堅辛，不怕犧牲，機智勇敢的這種小八路精神了！故事講述抗日戰(zhàn)爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎子與唯一的親人奶奶相依為命，為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察員老鐘叔奶奶英勇犧牲在日本侵略者的刺刀下，而老鐘叔為了掩護鄉(xiāng)親們被敵人逮捕。

帶著老鐘叔給他做的一把小木頭槍，嘎子歷經(jīng)艱辛找八路軍。在城里第一次遇到羅金保叔叔時，見到老羅叔腰里別著把真槍，帶著黑眼鏡還騎著一輛單車。機智勇敢的嘎子以為老羅叔是個漢奸，用一桿木頭槍準(zhǔn)備繳下老羅叔的真槍。被老羅叔反擒，嘎子不驚也不慌，沉著地稱：繳老羅叔的槍是為了換飯吃，老羅叔一眼就知道這小機靈鬼準(zhǔn)是白洋淀的張嘎子。 家煙筒，干出很多可笑的嘎事兒，在區(qū)隊長的教育下，在八路軍這個革命大溶爐里，嘎子成熟了，更加堅強了，為了保護老百姓，嘎子不幸被俘，關(guān)在鬼子炮樓的底層。

我不僅崇拜和敬仰嘎子的這種英勇品質(zhì)，還喜歡他身上那股子嘎勁，愛他那股子不服輸?shù)奶詺鈩艃骸?/p>

我們今天的生活遠離戰(zhàn)爭和硝煙，那是無數(shù)先輩用血肉之軀和鮮血換來的，換來了我們今天的美好生活，換來了我們中國人的尊嚴(yán)！我們作為新世紀(jì)的兒童除了學(xué)習(xí)更多的知識本領(lǐng)和技能以外，要愛自己，愛別人，愛集體，愛國家。

小兵張嘎觀后感篇6

?小兵張嘎》講述了小嘎子在老鐘叔、老羅叔、區(qū)隊長、奶奶的引導(dǎo)下，和英子、胖墩、佟樂一起，與鬼子斗志斗勇，最終成為一個名副其實的八路軍戰(zhàn)士的過程。文中有幾段是這樣寫的：

1.“要不——摔跤?！?/p>

“是嗎?”小胖墩跳起來，立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒，叉著腰說，“來吧，是一叉一摟的，還是隨便摔?”——胖墩不怕小嘎子的挑戰(zhàn)，還讓小嘎子自己挑，而且他很有把握贏。

2.小嘎子在家跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。——這里講小嘎子原本就沒多少力氣，所以從不單憑蠻力，只靠那股靈巧勁。

3.起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。.——小嘎子依然在使巧勁，想讓胖墩“中招”。

3.可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻。——跟嘎子不同的是：小胖墩已經(jīng)玩慣了摔跤，所以發(fā)現(xiàn)了小嘎子要使的伎倆，就一點也不給小嘎子機會，讓他得逞。

4.這一來，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳不動他。小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個仰面朝天?！@里講了小嘎子因為太過疏忽讓小胖墩贏過他了。

這幾段講的都是小嘎子與小胖墩的摔跤過程，小嘎子因為過于輕敵而失敗，小嘎子的經(jīng)歷告訴我;做任何事情都不要輕敵，要好好地面對你的對手，而不要被表面現(xiàn)象迷惑……

《小兵張嘎》觀后感【篇4】

我最近看了一本書，書名叫《小兵張嘎》。八路軍，信任你聽到這個詞語必定不生疏，沒錯，它便是我國公民解放軍的前身之一。潘冬子、魯漢、林忠、方林嫂、江姐、許云峰、華子良、小蘿卜頭號，這些姓名你必定不生疏，他們都有著不尋常的閱歷。

《小兵張嘎》故事以1934年的白洋淀為布景，以嘎子希望參與八路，希望得到一支歸于自己的真槍打開。奶奶為了維護八路老鐘獻身了，嘎子只身上縣城找傳說中的羅金保，打鬼子替奶奶報仇。嘎子從此以小八路自居，緊接著又和區(qū)隊八路打了一場挑簾戰(zhàn)，嘎子緝獲一把真槍。眼看希望悉數(shù)完成，槍卻被區(qū)隊長收了。嘎子想不通，和打賭知道的小伙伴胖墩一同重返縣城。嘎子要獨自替奶奶報仇。特派員劉燕卻與孩子們在一同。通過種種誤解和偶然，以嘎子為首的孩子們，粉碎了敵人的詭計，合作區(qū)隊八路使藥品順暢過境，一舉消滅肥田齋藤一伙日本鬼子。

自從學(xué)習(xí)了王愿堅的燈火、毛主席的為公民服務(wù)、李星華的十六年前的回想與何其芳的一夜的作業(yè)，是我收成頗豐。李大釗對親人的慈祥，對革新作業(yè)的高度負責(zé)；郝副營長為了子孫的夸姣的獻身；周總理的作業(yè)是多么的儉樸；毛主席為公民服務(wù)的精力……革新勇士一幕幕感人的畫面都在我腦海里回旋。

《小兵張嘎》中的主人公——嘎子，也是一位勇敢的兵士。他從前為奶奶的不幸痛苦過；他從前想過自己是一位不畏的八路軍；他從前為奶奶報仇雪恥；他從前完成他的希望……假如在現(xiàn)實日子中，能夠有像嘎子這種人。國際就會多一絲夸姣、一絲歡喜、一絲夸姣。嘎子那種剛強的性情，帶動著千萬人的心靈。咱們現(xiàn)在的日子運用多少位勇士的鮮血換來的；是用多少像嘎子相同的兒童軍團奪來的；是用多少個感人肺腑的故事?lián)Q來的。大劇院的暗地人員、清潔阿姨、郵遞員等，他們都是為社會靜靜奉獻的人，盡管沒有革新兵士的光輝，可是他們也堅持著這份作業(yè)……

讀了這本《小兵張嘎》，我理解了咱們的日子多么來之不易，是用多少革新勇士的名貴生命價值換來的，所以，咱們要好好盡力學(xué)習(xí)，長大報效祖國，給社會做奉獻，讓祖國繁榮昌盛、愈加強壯，不再受其他國家的欺負！好了，就寫到這兒了，我期望你有時間能夠去讀讀這本書，期望對你有優(yōu)點！

《小兵張嘎》觀后感【篇5】

星期二的午時，我和同學(xué)們?nèi)バ滦^(qū)看了電影《小兵張嘎》。

這部電影講的是抗日戰(zhàn)爭時期，小男孩張嘎和奶奶兩人相依為命。奶奶為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍鐘連長，被日本鬼子殺害了，鐘連長也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇和救出鐘連長，嘎子吃盡千辛萬苦，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。他配合八路軍戰(zhàn)士攻打崗樓，最終里應(yīng)外合，消滅了敵人，救出了鐘連長，也替奶奶報了仇的故事。

看完電影后，我被嘎子頑強不屈，機智勇敢的精神感動了，我要好好向他學(xué)習(xí)，在困難面前不低頭。以后，做家庭作業(yè)碰到不會做的難題，我不能一心想著家長的幫忙，而要自我先動腦筋，盡量自我解決問題。還有，我要更加大膽一點，上課時踴躍舉手發(fā)言，在同學(xué)面前敢于表現(xiàn)自我。

另外，在電影里，我也看到了日本鬼子的兇殘，他們在中國的土地上燒殺搶掠，橫行霸道，我為日本鬼子的暴行感到憤怒，也為今日的和平感到幸福。

我要珍惜此刻完美的生活，努力學(xué)習(xí)，將來為祖國的繁榮昌盛而添磚加瓦。

《小兵張嘎》觀后感【篇6】

小嘎子這個姓名你必定不生疏，他便是徐光耀發(fā)明于1985年的革新戰(zhàn)役體裁的兒童文學(xué)佳作——《小兵張嘎》中那個令人啞然失笑的主人公。盡管看過電視劇，但讀物版的“小嘎子”仍是給我留下了很深的形象。

“五一大掃蕩”一開端，小嘎子家的那間“密室”就成了八路軍的藏身之所，才幾天，小嘎子就與區(qū)域的偵察排長老鐘叔——鐘亮交上了朋友，后來老鐘叔被日軍捕獲，嘎子的奶奶又被敵人殺戮，小嘎子為了尋仇，當(dāng)了小八路，為部隊放哨，第一次為救老鐘叔而跟著部隊交兵時傷了腿，在一個叫玉英的小女子家養(yǎng)傷，傷好后，小嘎子悄悄進入了鬼子的陣地與其他八路一同與敵軍奇妙斡旋，總算就出了老鐘叔，小嘎子也為此受到了贊譽。

合上書，小嘎子的機敏勇敢的形象還在我的腦海中，一個十三歲的孩子，竟有如此激烈的愛國主義精力和革新英豪精力，不怕獻身，他為了招引一部分?jǐn)橙说淖⒁饬Γ榧敝芯箤⒁粧臁傲鴹l鞭”掛在狗尾巴上點著了，鬧得雞犬不寧，然后調(diào)集和控制了敵人的一部分軍力：在發(fā)現(xiàn)有敵人進村時，他心頭一動，不是朝老鐘叔報信，而是翻了個身，奔了敵人而去，怕自己會引的敵人找到老鐘叔……一個與我差不多年紀(jì)的農(nóng)村孩子，竟能如此機伶、斗膽、心細，這不得不使我敬服。

咱們雖在平和時代，但仍是不能缺少小嘎子的愛國精力。作為一個小學(xué)生，咱們盡管不能對祖國有什么大的奉獻、發(fā)明，但最起碼咱們應(yīng)該酷愛祖國，尊重國旗，在升國旗時脫帽肅立，心中不忘今日夸姣日子的來之不易，好好愛惜；咱們應(yīng)該盡力學(xué)習(xí)，為今后報效祖國打好根底：這也是咱們愛國的體現(xiàn)。

日子中，面臨困難，咱們也應(yīng)像小嘎子相同生動達觀、機敏勇敢。遇到盯梢你壞人，不要慌，要機敏，在別處人多的當(dāng)?shù)囟嗌⒉綆兹Γ钡桨踩送Ｖ?。遇到火?zāi)，必定要盡快打119，還要鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，記住還要把地址說清楚。遇到意外之災(zāi)，咱們必定要像小嘎子那樣斗膽，又要仔細，靈敏，見機行事，這種精力在學(xué)習(xí)中也是不可或缺的，例如，解奧數(shù)題時，不能單走一條路，而應(yīng)該理解“條條大路通羅馬”才干百戰(zhàn)不殆。

酷愛祖國、機敏生動，那便是張嘎，他的精力是咱們所缺的，小嘎子，令我敬仰！

《小兵張嘎》觀后感【篇7】

我看的另外一本的抗日書籍是《小兵張嘎》這本抗日書籍是著名作家徐光耀寫的，由湖北少年兒童出版社出版。

故事講述了：一個生活在“鬼不靈”的小水莊子里的一個年僅十三歲的小男孩，叫張嘎。有一天，鬼子包圍了“鬼不靈”打死了張嘎的奶奶，張嘎決心要當(dāng)八路軍，要替他奶奶報仇。后來他進了城，遇到了羅金保，當(dāng)上了八路軍。后來，張嘎的區(qū)隊長讓他改變了自己的方向—解放全人類。張嘎第一次與小鬼子戰(zhàn)斗就勝利了，他開心極了。但好景不長因缺少武器，張嘎的槍必須交出來，張嘎死活不肯，但最終還是失去了他的槍，他不想當(dāng)兵了……這一系列的故事就發(fā)生了。

這本《小兵張嘎》講述的是小主人公張嘎當(dāng)兵的故事，而且對各個人物都有獨立鮮明的描寫。在在這本書里面有殺敵英勇、不怕犧牲的張嘎，他是漸趨成熟的小英雄，又是活蹦亂跳的小嘎子；有沉穩(wěn)干練、老謀深算的錢區(qū)隊長；機智恢諧的偵查員羅金保對孩子滿腔熱愛的老鐘叔，老滿叔等……

濃厚的生活氣息、濃郁的地方特色，組成了《小兵張嘎》清新、明快的格調(diào)。雖然作者寫的是一個嚴(yán)峻的時代，有彈雨嘯嘯，炮聲隆隆，有鮮血和刀光交并，有壯烈的犧牲與殘酷的拼搏，但我們，但我們?nèi)钥筛惺艿阶髡叩囊活w童心，他用這顆童心再現(xiàn)了嚴(yán)峻的歲月，卻使我們小讀者神往而不恐懼，欣喜而不畏葸，重要的一點是徐光耀懂得兒童心理，知道小讀者的興趣所在，因此他把戰(zhàn)爭歲月里的“挑簾戰(zhàn)”的巧妙，“伏擊戰(zhàn)”的激烈，以及“地道戰(zhàn)”的靈活糅進了自己的小說中，讓小嘎子活躍其間，顯得生動逼真，趣味盎然。

《小兵張嘎》觀后感【篇8】

《小兵張嘎》中的嘎子這個人物你們一定不會陌生吧?他的形象無論在電視上、電影上和書籍上都經(jīng)常會出現(xiàn)。他是中華兒女心中的英雄，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。終于盼到了假期，我看了《小兵張嘎》這部電影！張嘎子生長在抗戰(zhàn)時期，和奶奶相依為命。因為奶奶的原因(奶奶為了掩護八路而壯烈犧牲在日本軍的刀下)，他痛恨日本人，痛恨他們殺害我們無辜的中國同胞，他要為奶奶報仇，為無辜犧牲的八路和親人們報仇。他立志要當(dāng)紅軍，參加抗日戰(zhàn)爭。書上主要寫了嘎子的機智、勇敢，和紅軍配合得天衣無縫，救出了老鐘叔，最后打倒了日本鬼子。他不僅為奶奶報了仇，而且勝利之后隊長為了鼓勵他，送給他一把一直以來他夢寐以求的槍的故事。

這部電影主要表現(xiàn)了嘎子的機智和勇敢。一個英雄少年的形象。他能想出用柳條綁在小狗"小虎"的尾巴上，然后點燃后使的小狗到處亂竄來分散敵人的注意力，從而使紅軍安全逃脫；他為了幫助紅軍解救老鐘叔，吸引敵人的視線，在沖鋒的時候被子彈把小腿打傷。別看他年紀(jì)小，可他卻表現(xiàn)出了長于我們孩子所能做到的事情。嘎子的嘎氣、頑皮，這都是一個孩子應(yīng)有的性格，可他的嘎氣和頑皮同樣也用在了抗戰(zhàn)上面。他的有些點子也是其他孩子所想不到的，有些確實也派上了用場。他表現(xiàn)出了對自己同志的忠誠和熱愛，對敵人的輕視和仇恨。嘎子的精神值得我們學(xué)習(xí)，雖然我們現(xiàn)在不是處于戰(zhàn)爭時期。我們要學(xué)習(xí)他的堅強，學(xué)習(xí)他的勇往直前。我喜歡《小兵張嘎》這部電影，更喜歡嘎子這英勇無畏的精神。

《小兵張嘎》觀后感【篇9】

這個暑假我讀了《小兵張嘎》這本書，主人公張嘎留給了我很深刻的印象。

這本書的主要內(nèi)容是：主人公張嘎和他的奶奶生活在小水莊子“鬼不靈”，由于他家隱蔽又進出方便，常有傷病員來他家休養(yǎng)。一位叫“鐘亮”的同志與他結(jié)下了深深的友誼。一天，鐘亮同志被日軍抓走了，奶奶也被日軍害死了。氣憤之下，他參加了八路軍。當(dāng)上八路軍以后，他打了一場惡戰(zhàn)，還幫助了小姑娘玉英參加八路軍······最令我記憶深刻的一個故事是：錢區(qū)隊長得到情報，日本鬼子要包圍“鬼不靈”！錢區(qū)隊長原本計劃利用地道、地雷爆炸、快速的殲滅敵人?？墒?，敵人一反常態(tài)的將主力放在村東，抗日隊員只要稍有動靜就會被發(fā)現(xiàn)。這下怎么辦？張嘎自告奮勇地用鞭炮吸引來敵人，這下子地雷、機槍都派上了用場，打得敵人落花流水，連罪大惡極的肥田一郎也死于這場殲滅戰(zhàn)中。

張嘎臨危不懼，在遇見敵人時能沉著應(yīng)對，并化險為夷；他勇敢機智，用鞭炮吸引敵人就是他的主意；他一心報仇，對殺害奶奶的肥田二郎懷著滿腔的怒火······

張嘎真的很勇敢、很機智，他是我心目中的小英雄！

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小兵張嘎觀后感匯集

今天幼兒教師教育網(wǎng)小編向大家推薦一篇關(guān)于“小兵張嘎觀后感”的優(yōu)質(zhì)文章，那么我們?nèi)绾巫珜憣@篇文章的觀后感呢？在看完文章的同時，我們積累了更多的心得體會和感悟。觀后感的寫作通常屬于議論文，它需要有明確的中心點，前后有聯(lián)系且有邏輯。本文所提供的觀后感僅供參考，歡迎大家認真閱讀！

小兵張嘎觀后感【篇1】

讀了《小兵張嘎》這本書，我受益匪淺，我對張嘎也佩服不已。

本書講述了日本鬼子來到了鬼不靈，對當(dāng)?shù)乩习傩諢龤⒙訆Z，弄得老百姓不得安寧，而張嘎卻和他唯一的親人奶奶相依為命，生活得很開心。嘎子的家里還生活著一個八路軍戰(zhàn)士——老鐘（鐘亮）。

有一天，鬼子大掃蕩，把老鐘和奶奶抓走了，他也認識了個朋友胖墩，繼而幫助八路軍認清特務(wù)，幫助他們趕跑鬼子，最終獲得一把槍作為獎勵。

現(xiàn)實世界，又有幾個人能像張嘎那樣呢？

有一次，我去市區(qū)，要乘公共汽車。在車子上，我看見了骯臟的一幕，一個男青年正拿著刀片往別人的口袋上割，把露出來的錢裝到自己口袋里。許多人發(fā)現(xiàn)了，并告訴了那個被劃破口袋的人。最后，那人也發(fā)現(xiàn)了小偷的行蹤。我以為，那個小偷一定會被抓起來，可那人卻面對小偷下了跪，說：“這是給我兒子的救命錢，求求您還給我吧！”那個小偷把錢往地上一丟，還拿出50元，對他說：“這50塊給您買煙?！比缓缶痛髶u大擺地下了車。顯然這是個公交車上的慣偷，今天他也很知趣，知道自己的犯罪行徑已經(jīng)敗露，就來了個順?biāo)浦?，然后逃之夭夭?/p>

當(dāng)初，這么多人，為什么不把小偷扭送到派出所呢??？因為害怕，司機害怕，怕小偷報復(fù)，讓他做不成生意；乘客害怕，多一事不如少一事；被偷者害怕，害怕小偷藏有兇器，于是上演了這樣一出丑劇:堂堂守法公民竟然向一個小偷下跪。只要小偷能發(fā)發(fā)慈悲把錢還我就阿彌陀佛了，如果求不回錢也只好自認倒霉。請問天底下有幾個偷盜者能大發(fā)慈悲的呢！

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張嘎見義勇為的精神，讓我們團結(jié)起來，與不法分子作斗爭，讓世界更美好。

小兵張嘎觀后感【篇2】

讀了《小兵張嘎》這本書，我的心便像波浪一樣此起彼伏，久久不能平靜。

故事講述了嘎子是一個頑皮淘氣的小男孩，鬼子進村搜捕時，嘎子奶奶為掩護八路軍被日本鬼子殺害，嘎子從此參加了八路軍，經(jīng)歷了種種磨難后，嘎子終于成為了一名合格的八路軍偵察員。這種種磨難，每一種都是對嘎子的挑戰(zhàn)，也是常人所體驗不到的，也是常人無法想象的。嘎子對敵人視死如歸和不怕死的精神，是值得敬佩的。

令我印象最深的'是嘎子和羅金保生擒胖翻譯的事。夏日的一天午后，嘎子和羅金保扮成賣西瓜的人觀察敵人。這時胖翻譯來吃瓜來了。嘎子眼珠子一轉(zhuǎn)，繞道胖翻譯身后，舉起木槍大喊一聲：“不許動！”胖翻譯只得乖乖地舉起手來。嘎子也連忙把胖翻譯腰間的槍收走了。用木槍來弄一把真槍，許多人都有一點不相信。但嘎子卻用自己的機智成功了。面對帶著槍的胖翻譯，嘎子臨危不懼，也表現(xiàn)了他的勇敢。嘎子的機智，使一個淘氣的小孩，能把大人都繞得團團轉(zhuǎn)。但智者千慮，必有一失。在一次返回部隊的途中，嘎子被偽軍發(fā)現(xiàn)后連忙逃到胖墩家，偽軍追到這里，沒有發(fā)現(xiàn)嘎子，便逼胖墩父親交出嘎子，胖墩父親為了保護嘎子遭偽軍毒打。嘎子為了保護胖墩父親，挺而走險，被偽軍捉走了。雖然嘎子被捉走了，但他這種大義凜然，保護人民群眾的精神是高尚的。

在現(xiàn)實生活中，嘎子的機智是不可缺少的。生活中需要機智，工作中需要機智，學(xué)習(xí)中更要機智。平時，做數(shù)奧題時，遇到不會做時，不要做山觀虎，等別人把題做出來再抄一下，應(yīng)該找出與這道題相似的一道題，找出相同不同點，進行對比，再解答。平時，我遇到“攔路虎”就跳開了，一點也沒有思考。以后我也向嘎子學(xué)習(xí)。

小兵張嘎觀后感【篇3】

前幾天，我看了一部《小兵張嘎》的影片。這部影片主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期小男孩張嘎與奶奶相依為命，為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵查連長鐘亮，奶奶英勇犧牲，鐘亮被敵人抓走了。為了替奶奶報仇，救出偵查連長，嘎子歷盡艱辛，克服重重困難，找到八路軍，最后當(dāng)上了一名小偵查員。

看完電影，英勇的嘎子在我眼前浮現(xiàn)，我被他不畏艱險，勇于同敵人斗爭的精神深深地感動了！那個年代，他和我差不多大，每天吃不飽，穿不暖，在艱苦的環(huán)境中，仍然勇敢堅強地生活著、戰(zhàn)斗著！比比他，我們生活在和平年代，可以坐在干凈整齊的教室里聽老師詳細地講解知識；可以感受到父母對我們溫馨地關(guān)愛；在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難，要勇于挑戰(zhàn)，不斷努力。

記得有一次，我正在寫奧數(shù)作業(yè)時，突然一道難題映入眼簾，我想來想去怎么也做不到，這時，我想放棄這道難題，爸爸走過來看見我苦惱的樣子，又看了看題目說：“孩子，做難題不要輕易放棄，要學(xué)會在草稿紙上畫圖，寫清題意進行分析，要學(xué)會舉一反三，世上無難事，只要肯攀登！”我聽了爸爸的話，羞愧地低下頭，拿起筆在草稿本上畫圖做題。從此以后，我下定決心，遇到難題一定要學(xué)會分析解決。

在以后的成長中會遇到各種各樣的困難，我要向嘎子一樣學(xué)習(xí)他的不畏困難，勇于拼搏的精神。

小兵張嘎觀后感【篇4】

電影《小兵張嘎》觀后感

大趙峪辦事處中心小學(xué)五年級 費佳樂

最近，學(xué)校組織我們觀看了一部愛國主義影片《小兵張嘎》，在觀看之前，我就聽媽媽講過好幾次了，媽媽說那是她童年時代就非常喜歡的電影。這部影片主要描寫了抗日戰(zhàn)爭時期，日本鬼子來到我們中國橫行霸道、濫殺無辜。生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇，救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員，他在與日本鬼子的戰(zhàn)斗中機智勇敢、沉著應(yīng)對，經(jīng)過很多磨煉，他正確認識了革命的意義，更加堅定了參加革命的信念。

在整個觀看過程中，我既有對八路軍的機智勇敢而佩服，又有對敵人的兇殘而憎惡，在一次次的感動中，不知不覺看完了整部影片，至今難忘。特別是嘎子的形象，已深深地留在了我的腦海中，他機智勇敢，又有些倔強，“嘎”得令人覺得嘎子這個人物更可愛。為了想要胖墩的那串鞭炮和胖墩比賽摔跤，最后這位倔強的嘎小子還咬了胖墩一口，為了出氣還去堵人家的煙囪。在一次行動中，繳獲了敵人的手槍不上繳，藏進一鳥窩里，最后炸了敵人的炮樓之后勝利歸來。有一次，在戰(zhàn)斗中，一個大漢奸想逃跑，嘎子馬上追上去，

可大漢奸手中有槍，嘎子靈機一動，把一根玉米棒扔向大漢奸，還大聲說：“看我的手榴彈！”大漢奸以為真的是手榴彈，馬上臥倒，一看，沒爆炸，才知道上當(dāng)了，舉起手槍一扣，可沒子彈了，最后只好乖乖被俘。這些場面我想看過這部影片的人都會回想起來。

看完電影，我很敬佩張嘎，同時，又引起了我的深思，嘎子在與日本鬼子的戰(zhàn)斗中機智勇敢、沉著應(yīng)付。他只不過是一個跟我們差不多年齡的孩子，可他卻不能跟我們一樣享受到同等待遇，吃不飽，穿不暖，更不用說上學(xué)讀書了。他在那么艱苦的環(huán)境中運用自己的聰明才智艱難地生活著、戰(zhàn)斗著?，F(xiàn)在，我們能在這么寬敞明亮的教室里讀書，是多么幸福的事。但我有時卻不懂得珍惜，上課不認真聽講，有時候還不能按時完成老師布置的作業(yè)。在艱巨的任務(wù)面前，嘎子信心百倍，堅持不懈，而我有時碰到一點點困難就退縮了?，F(xiàn)在想想我平時的種種表現(xiàn)，感到是那么的內(nèi)疚和慚愧！平時連一點兒小小的困難我都克服不了，以后還怎么能夠面對生活中許許多多的困難呢？ 我一定要學(xué)習(xí)嘎子那種遇到困難不退縮的精神！更要珍惜老一輩無產(chǎn)階級革命家用鮮血和生命換來的今天美好生活，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，長大后建設(shè)祖國，報效祖國，實現(xiàn)我們中華民族偉大的復(fù)興夢、強國夢。

小兵張嘎觀后感【篇5】

《小兵張嘎》是一部描寫抗日戰(zhàn)爭的故事片，講述了一個小孩投身抗日的英雄事跡。

故事的主人公張嘎，是一個機智、勇敢的小男孩。他和英子、佟樂、胖墩都是小八路，他們幫助八路軍辦事、打日本鬼子、抓漢奸，是一群十分出色的抗日小英雄。特別是“嘎子哥”更加優(yōu)秀，成了鬼子漢奸的“眼中釘”。日本人對他們又恨又怕，到處打聽他們的下落追捕他們。他們巧妙地與敵人周旋，弄得敵人暈頭轉(zhuǎn)向。影片重點描述了張嘎的成長過程，一個調(diào)皮搗蛋的小男孩是怎樣成為勇敢機智的“小交通”、“小偵察”的。參加八路軍以前，他同普通小朋友一樣，喜歡吵吵鬧鬧。一次與胖墩打賭輸了不服氣，咬了小胖墩一口，兩人傷了和氣。在八路軍部隊里幾次違反紀(jì)律關(guān)了禁閉。他從小喜歡玩木手槍，到了部隊以后，很想有一支真正的手槍。在一次戰(zhàn)斗中，他從日本漢奸那里繳獲了一支漂亮的手槍，沒有交工藏在鳥窩里，違反紀(jì)律，關(guān)了好幾天禁閉。他每次做錯了事以后，八路軍叔叔總是對他耐心教育，跟他講清道理，告訴他錯在哪里，為什么會錯，使他懂得許多,從而使一個不懂事的孩子，懂得許多革命道理，成為一名小八路——堅強的抗日戰(zhàn)士。影片還揭露了一批助紂為虐為日本人賣命的漢奸的丑惡嘴臉，我恨透了他們。

我看完了《小兵張嘎》，覺得我和張嘎都是小孩，可他比我懂事多了?，F(xiàn)在我們生活在 幸福的環(huán)境里，一定要好好珍惜。因為這是張嘎那些革命先烈和抗日英雄用生命和鮮血換來的。我們要學(xué)習(xí)張嘎熱愛祖國、英勇機智、艱苦奮斗、吃苦耐勞的革命精神?，F(xiàn)在，我們正處在學(xué)知識、長才干的時期，一定要刻苦鉆研、全面發(fā)展，努力學(xué)好每一門功課；要熱愛集體、關(guān)心同學(xué)，做大多數(shù)同學(xué)的知心朋友，成為班級的優(yōu)秀分子； 要積極參加社會活動，從事一些力所能及的公益活動；要堅持勤儉節(jié)約，不浪費一度電一滴水，不亂花一分錢。把學(xué)習(xí)張嘎的革命精神和高貴品質(zhì)，體現(xiàn)在自己的日常生活和平凡事例上，使自己有所進步，有所提高。

篇六：電影《小兵張嘎》觀后感

電影《小兵張嘎》觀后感

故事講述了抗日戰(zhàn)爭時期，小男孩張嘎子與奶奶相依為命，為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察員老鐘叔，奶奶英勇犧牲在日本侵略者的刺刀下，老鐘叔為了掩護鄉(xiāng)親們被敵人逮捕了。為了給奶奶報仇，為了救出老鐘叔，張嘎決定去尋找八路軍。

帶著老鐘叔給他做的一把小木頭槍，嘎子踏上了尋找八路軍的路程。在城里第一次遇到老羅叔時，嘎子以為老羅叔是個漢奸，準(zhǔn)備用木頭槍繳下老羅叔的真槍，反被老羅叔抓住，但嘎子不驚也不慌，老羅叔卻一下子就知道了這個小機靈鬼準(zhǔn)是張嘎，也因此使張嘎找到了八路軍隊伍，當(dāng)上了一名“小偵察員”。憑他的機靈和勇敢，在老羅叔的帶領(lǐng)下經(jīng)常出外偵查敵情，并成功抓獲了日本的`漢奸，使他為我們的隊伍干事。但他也經(jīng)常違反紀(jì)律：如咬人，堵胖墩家煙筒等。在區(qū)隊長的教育下，通過殘酷的斗爭，嘎子更加堅強了，也更懂事了。為了保護老百姓，嘎子不幸被俘，關(guān)在鬼子炮樓里。他不向鬼子屈服， 配合八路軍將炮樓點燃，使戰(zhàn)斗取得了最后的勝利！嘎子在這次戰(zhàn)斗中立了大功，為奶奶報了仇，也救出了老鐘叔，成為了一名名副其實的八路軍戰(zhàn)士。

電影中給我留下最深刻印象的情節(jié)是：張嘎在一次戰(zhàn)斗中用一支木手槍繳獲了一支真手槍，雖然自己受傷了，他還

不覺得，充分表現(xiàn)出了他的勇敢和機智。

我們今天的生活遠離戰(zhàn)爭和硝煙，那是無數(shù)先輩用血肉之軀和鮮血換來的！我們作為新世紀(jì)的少先隊員除了學(xué)習(xí)掌握更多的知識本領(lǐng)和技能以外，更要愛自己，愛別人，愛集體，愛國家。用我們的雙手和智慧使我們的國家更強大，讓我們每一個國人為自己是中國人而驕傲和自豪。我相信只要我們繼承和發(fā)揚我們革命先輩的光榮傳統(tǒng)，團結(jié)一心，奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)，這個目標(biāo)一定會實現(xiàn)！

篇七：電影《小兵張嘎》觀后感

電影《小兵張嘎》觀后感

學(xué)校：陜西省眉縣橫渠鎮(zhèn)街北小學(xué)

班級：三年級

作者：關(guān)一卓

指導(dǎo)教師：賈欣

電話：0917——5754291

《小兵張嘎》這部經(jīng)典老電影伴著我的父母長大，如今這部電影豐富著我的精神生活。使我百看不厭，并對里面主人翁嘎子的那股子嘎勁和劇中的經(jīng)典臺詞模仿得形象逼真！因為太喜歡嘎子這種不畏堅辛，不怕犧牲，機智勇敢的這種小八路精神了！故事講述抗日戰(zhàn)爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎子與唯一的親人奶奶相依為命，為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察員老鐘叔奶奶英勇犧牲在日本侵略者的刺刀下，而老鐘叔為了掩護鄉(xiāng)親們被敵人逮捕。為奶奶報仇，救出老鐘叔是嘎子最大的心愿。

帶著老鐘叔給他做的一把小木頭槍，嘎子歷經(jīng)艱辛找八路軍。在城里第一次遇到羅金保叔叔時，見到老羅叔腰里別著把真槍，帶著黑眼鏡還騎著一輛單車。機智勇敢的嘎子以為老羅叔是個漢奸，用一桿木頭槍準(zhǔn)備繳下老羅叔的真槍。被老羅叔反擒，嘎子不驚也不慌，沉著地稱：繳老羅叔的槍是為了換飯吃，老羅叔一眼就知道這小機靈鬼準(zhǔn)是白洋淀的張嘎子。也因這次和老羅叔的不打不相識總算找到了八路軍，當(dāng)上一名小偵察員。憑他的機靈和勇敢，在老羅叔的帶領(lǐng)下經(jīng)常出外偵查敵情，屢建奇功，但也經(jīng)常違反紀(jì)律：摔跤咬人，堵胖墩

家煙筒，干出很多可笑的嘎事兒，在區(qū)隊長的教育下，在八路軍這個革命大溶爐里，嘎子成熟了，更加堅強了，為了保護老百姓，嘎子不幸被俘，關(guān)在鬼子炮樓的底層。在里面他不向鬼子屈服，并機智勇敢的配合八路軍將炮樓點燃， 使戰(zhàn)斗取得了最后的勝利！嘎子在這次戰(zhàn)斗中立了大功，為奶奶報了仇救出了老鐘叔。

我不僅崇拜和敬仰嘎子的這種英勇品質(zhì)，還喜歡他身上那股子嘎勁，愛他那股子不服輸?shù)奶詺鈩艃?。所以我每次模仿嘎子角色時總是得意忘形。

我們今天的生活遠離戰(zhàn)爭和硝煙，那是無數(shù)先輩用血肉之軀和鮮血換來的，換來了我們今天的美好生活，換來了我們中國人的尊嚴(yán)！我們作為新世紀(jì)的兒童除了學(xué)習(xí)更多的知識本領(lǐng)和技能以外，要愛自己，愛別人，愛集體，愛國家。用我們雙手和智慧使我們的國家成為世界第一強國，讓我們每一個國人為自己是中國人而驕傲和自豪。這是我最大的心愿，我相信只要我們繼承和發(fā)揚我們革命先輩的光榮傳統(tǒng)，團結(jié)一心，奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)，這個愿望一定會實現(xiàn)！

小兵張嘎觀后感【篇6】

在國慶七天假期期間，媽媽帶我去看了《小兵張嘎》這部電影。而其中有一個片段最令我印象深刻。請聽我娓娓道來。

電影進行到張嘎得了一把新手槍，在村里得意洋洋地和小伙伴們炫耀，小伙伴們的嘴巴都張得大大的，眼睛好像也發(fā)出了光芒，都十分羨慕嘎子?？锤伦拥靡獾臉幼?，我覺得他真的非常了不起，看得我也想有一把真手槍了。張嘎炫耀完之后，便回到了老八路那里，不料，老八路卻十分著急地對張嘎說：嘎子呀！你看你不是得了一把槍嘛，現(xiàn)在你需要把槍還給別人，這樣會對我們有很大的好處的。而嘎子卻十分倔強地說：我就不！可最后，在老八路的勸說下，嘎子啪的一聲把手槍放在桌子上，怒氣沖沖地走了。一開始我還有些疑問,嘎子為什么不想交槍呢？之后我就明白了，原來嘎子是想為自己的奶奶親手報仇?？梢姼伦邮莻€孝順的孩子，以后我也要在生活中做一個孝順的人。我也知道了，那時候確實是十分艱苦，革命武器裝備也很不足。

嘎子在交了槍之后，一直悶悶不樂。直到他的好朋友胖虎拿著一串鞭炮來找他。嘎子很想要那串鞭炮，而胖虎也想要老周叔送給嘎子的那只木槍。我想：嘎子一定是覺得鞭炮的聲音很像槍的聲音，所以想用鞭炮來報仇。之后，他們決定摔跤。第一局，嘎子輸了，我十分失落。第二局，雖然嘎子拼盡全力，可他們倆實力懸殊相差太大，嘎子只好上嘴，卻被胖虎的爸爸?jǐn)?shù)落了一頓。

之后，嘎子見小伙伴們都不理他了，十分傷心。便爬上房頂，我以為他會改過自新，沒想到，他居然拿一把草放進胖虎家的煙囪里，把胖虎家弄得全是煙。這件事傳到老八路的耳中，便嚴(yán)厲地對嘎子說：百姓是水，八路是魚。沒有百姓哪有八路呢？進小黑屋關(guān)禁閉！我終于知道了當(dāng)時的八路軍紀(jì)律有多嚴(yán)明了，以后我要做個有紀(jì)律的人。

看了《小兵張嘎》之后，我明白了：不能忘記當(dāng)時革命的艱辛，也知道了嘎子的調(diào)皮、機靈和不服輸?shù)男愿瘛?/p>

《小兵張嘎》觀后感6篇

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隨著人民群眾的文化素養(yǎng)不斷提高，影片也受到人們的青睞，電影中許多精彩紛呈的情節(jié)，都給我們留下了深刻印象。最好的辦法是把這些觸動你的點記錄下來。堅持寫觀后感可以讓我們發(fā)現(xiàn)其中的快樂。您一定也想了解怎么寫好作品的觀后感吧！我們花時間專門編輯了《小兵張嘎》觀后感，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

《小兵張嘎》觀后感(篇1)

今天，我看了一部電影，名字叫《小兵張嘎》。

這部電影特別感人，主要人物有張嘎、胖墩、奶奶、老鐘叔、金鑼寶等，主要講的是有一個名叫“張嘎”的小孩，他從小就失去了雙親，與唯一的親人奶奶相依為命。但不幸的是，奶奶被日本鬼子殺害，在那以后，張嘎便和日本鬼子結(jié)了仇，張嘎為了替奶奶報仇、救出老鐘叔，歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員的故事。從此，白洋淀就沒了鬼子，機智的張嘎也成了名人。

看完了這部電影，我感受到奶奶對張嘎深深的愛。其實，不只是電影里有愛，我們身邊也處處流淌著愛，只是我們沒有感受到罷了。每天，媽媽都早早得起來，為我們準(zhǔn)備可口的飯菜，接送我上下學(xué)；爸爸亦是如此，每天想著法兒的逗我們開心，但稍有些令我們不滿意的地方，我們就會對他發(fā)脾氣。爸爸媽媽們可真不容易呀，我們一定要好好對待他們，同時也要以優(yōu)異的成績來回報他們。

這次觀看電影，不僅讓我感受到奶奶對張嘎無私的愛，以及嘎子的勇敢、無畏、敢于同敵人作斗爭的精神，也讓我更加珍惜和父母在一起的日子，我以后一定會好好孝順?biāo)麄儭?/p>

《小兵張嘎》觀后感(篇2)

電影《小兵張嘎》講的是，抗日戰(zhàn)爭時期，生活在冀中白洋淀的張嘎（嘎子）同英子、佟樂、胖墩等小朋友一道，運用智慧配合八路軍的戰(zhàn)士與敵人作戰(zhàn)，打敗日本鬼子，最后成為八路軍戰(zhàn)士的故事。

這部電影的精辟之處就在于編導(dǎo)用真實的歷史，生動形象地刻畫出不同人物的性格特點，再現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭時期，英雄們用鮮血和生命來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。在土地淪喪，家破人亡的危難時刻，戰(zhàn)士們挺身而出，保家衛(wèi)國的光榮形象！

雖然我們的武器不夠精良，裝備還很落后，但英雄們有一種精神，那就是面對外來侵略者，奮不顧身，頑強抵抗，視死如歸，保家衛(wèi)國！

電影栩栩如生地刻畫了嘎子，英子，佟樂，胖墩四位小朋友天真，純潔，樸實的形象，展現(xiàn)了他們對祖國的滿腔熱情和對外來侵略者無比仇恨；他們那種幽默、滑稽、可愛、堅強不屈，不達到目的絕對不罷休的精神深深地觸動了我！

我一定要以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí)，增長知識，練好本領(lǐng)，長大后為建設(shè)祖國奉獻出自己的一份力量！

《小兵張嘎》觀后感(篇3)

我喜歡看一些抗日影片，如《小小飛虎隊》、《中國地》、《亮劍》、《小兵張嘎》等，給我印象最深的是《小兵張嘎》，尤其是里邊的主人公——張嘎給我留下了深刻的印象。今年暑假里，有機會我又看了一遍，我深深地被嘎子的機智和勇敢所吸引，被嘎子熱愛祖國，寧死不屈的精神所感動。

一提起小兵張嘎，大家一定都非常的熟悉吧！他不屈不撓的精神讓人們佩服。因為嘎子的奶奶被小鬼子給殺死了，所以他少年時就參加了紅軍，他在部隊里幫助老羅叔和區(qū)隊長完了許多任務(wù)。有一次因為他和一個叫胖墩的農(nóng)民家孩子比賽摔跤，結(jié)果被區(qū)隊長軟禁。他是多么的可愛??！嘎子打鬼子心切，總是讓區(qū)隊長去端了小鬼子的老家，他是多么的愛國??！

看完這部電視劇，我的感想很多，我想我自己如果有什么任務(wù)總是漫不經(jīng)心的做，一遇到困難就有點要放棄的感覺，但是小嘎子為完成艱巨的任務(wù)而奮不顧身，從不放棄，堅持不懈。

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，未來的中國屬于我們，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，像小嘎子一樣盡自己最大的`力量把一切貢獻給我們的祖國。

《小兵張嘎》觀后感(篇4)

前幾天，學(xué)校在我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾電視臺為我們播放了關(guān)于抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的電影——《小兵張嘎》，其中，主人公張嘎的機智和勇敢給我留下來深刻的印象。

這部電影主要描寫了：張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。嘎子的夢想是參加八路，得到一支屬于自己的真槍。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長，奶奶英勇的犧牲了。而八路軍偵察連長也被敵人抓走了。嘎子想要打鬼子替奶奶報仇，救出連長。嘎子仇沒報反而被鬼子追殺。在佟樂和一個神秘便衣的幫助下，脫離險境。張嘎歷經(jīng)艱辛，終于找到了八路軍當(dāng)上了一名小偵察員。

有一次，嘎子誤把羅金保當(dāng)漢奸，雖然鬧出了笑話，但顯示了他的執(zhí)著。他與胖墩打架，犯了錯誤，羅隊長關(guān)他禁閉，只要他承認錯誤即可，可是張嘎拗著頭就是不說話。

張嘎又非常機智勇敢。為了給奶奶報仇，嘎子偷偷地溜進鬼子司令部，還找來兩個釘子，將摩托車的輪胎給放了氣，又將兩個釘子放進了鬼子的車座上，那幾個日本人沒注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫。

我們要以嘎子為榜樣，努力學(xué)習(xí)、不怕困難、勇于改正缺點，珍惜今天的幸福生活，做個優(yōu)秀的少先隊員。同時我們今后一定要在工作和學(xué)習(xí)中不怕困難，努力拼搏，為祖國的繁榮富強獻出自己的力量，把我們的祖國建設(shè)的更加燦爛輝煌！

《小兵張嘎》觀后感(篇5)

今天，我看了電影《小兵張嘎》。

這部影片主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期一個名叫嘎子的孩子的故事。生活在冀中白洋淀的小兵張嘎與奶奶相依為命，為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇犧牲，鐘亮被敵人抓走了。為了替奶奶報仇，救出鐘亮，嘎子歷經(jīng)艱辛，克服重重困難，終于救出八路軍，當(dāng)上了一個小偵查員。

看完電影，一個機智勇敢、熱愛祖國，寧死不屈的小英雄形象浮現(xiàn)在我的腦海中，我被深深的感動了。在與日本鬼子的爭斗中，嘎子機智勇敢，沉著冷靜！那個年代，他只不過是和我們年齡差不多大的孩子，可他吃不飽，穿不暖，更不要提上學(xué)了。就是在這樣艱苦的環(huán)境中，他樂觀勇敢的生活著，戰(zhàn)斗著！比起他，我們現(xiàn)在的生活條件好多了，可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，老師，父母對我們關(guān)懷備至。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，面對困難要勇于挑戰(zhàn)，不斷努力，不斷拼搏！要把愛國之情體現(xiàn)在自己的行動上。

我們今后一定要在學(xué)習(xí)上不怕困難，努力拼搏，為祖國的繁榮富強獻出自己的力量，把我們的祖國建設(shè)的更加輝煌！

《小兵張嘎》觀后感(篇6)

暑假里的一天，我和爸爸一起看了一部電影，這部電影的名字叫做《小兵張嘎》，里面的主人公張嘎給我留下了深刻的印象。

這部電影主要講了抗日戰(zhàn)爭時期，張嘎和奶奶相依為命，但為了掩護在自家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘連長，奶奶英勇的犧牲在日本鬼子的槍口上。而鐘連長也被日本鬼子給抓走了，這讓張嘎更加痛恨日本鬼子，為了替奶奶報救出鐘連長，后來他又找到了八路軍叔叔，當(dāng)上了一個偵查員。

張嘎非常機智勇敢。為了給奶奶報仇，他還偷偷地溜進鬼子司令部，找來了兩根釘子給輪胎放氣，還在他們的車座子上放了兩根釘子，鬼子沒注意，直接坐在了釘子上，疼的嗷嗷直叫，結(jié)果鬼子一踩油門，車子沖到墻上，車子壞了鬼子也死了。

影片中的張嘎也很有趣。如他和伙伴胖墩比摔跤，比不過人家就咬人家，還把胖墩家的煙囪給堵上了，羅連長讓他關(guān)禁閉，只要認錯就可以放他出來，可張嘎死活不開口?？傊?，時而機智、勇敢有頑皮的嘎子真是讓人哭笑不得。

我看完這部電影后，我的心里久久不能平靜，張嘎的機智勇敢、沉著冷靜的精神使我非常敬佩。他在那么艱苦的條件下都能堅強不屈的面對困難，我們又有什么理由不好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切呢！

2024小兵張嘎觀后感

感謝您的閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦您接下來看一下“小兵張嘎觀后感”。如何修飾自己的觀后感呢？影視作品能對人的大腦來一次多方位的刺激，看完作品后，常常會產(chǎn)生很多念頭。觀后感，圍繞主題或感點寫出來的文章，觀后感能夠更好地提升我們的表達能力，要是您想再次查看本頁內(nèi)容建議您收藏一下！

小兵張嘎觀后感 篇1

《小兵張嘎》，改編自作家徐光耀的同名中篇小說。是由潤亞影視傳播有限公司聯(lián)合北京中亞廣告有限公司出品。由徐耿執(zhí)導(dǎo)，徐兵編劇，謝孟偉，杜雨，張一山，王莎莎、錢哆多聯(lián)袂主演的一部20集電視連續(xù)劇。

講述了河北省保定市張嘎在老鐘叔，羅金保，錢隊長，奶奶的引導(dǎo)下，成為一名名副其實的八路軍戰(zhàn)士的過程。

故事以抗日戰(zhàn)爭時期的河北省保定市白洋淀為背景，以嘎子（謝孟偉飾）夢想?yún)⒓影寺?，夢想得到一支屬于自己的真槍展開。奶奶（黃素影飾）為了保護八路老鐘（杜源飾）犧牲了，嘎子只身上縣城找羅金保（金宏飾），打鬼子替奶奶報仇。在縣城結(jié)識了集賢居少掌柜佟樂（張一山飾），嘎子仇沒報，反而陷入鬼子追殺。在佟樂和一個神秘便衣的幫助下，脫離險境。便衣原來是羅金保，將嘎子帶到區(qū)隊秘密隱藏之地，錢隊長（崔金華飾）收留了嘎子。嘎子從此以小八路自居，緊接著又和區(qū)隊八路打了一場挑簾戰(zhàn)，嘎子繳獲一把真槍。眼看夢想全部實現(xiàn)，槍卻被區(qū)隊長收了。嘎子想不通，和打賭認識的小伙伴胖墩（杜雨飾）一起重返縣城。嘎子要單獨替奶奶報仇。由此同時，后方特派員劉燕（錢哆多飾）肩負使命路經(jīng)白洋淀被伏擊。劉燕不知下落，鬼子派了石磊（劉乃藝飾）冒充特派員混入?yún)^(qū)隊。鬼子的計謀被嘎子無意中發(fā)現(xiàn)，嘎子和佟樂、胖墩行動起來，誤認為區(qū)隊聯(lián)絡(luò)員純剛（宋軍飾）是鬼子奸細。純剛竟然被孩子制服，報信不成有口難辯。白洋淀漁戶女兒玉英（王莎莎飾），打魚時救了劉燕。劉燕受傷難行，請玉英去城里尋找聯(lián)絡(luò)員。玉英在城里遇到了嘎子一伙。三方力量圍繞著真假特派員斗智斗勇，特派員肩負的任務(wù)迫在眉睫，大批藥品將在指定時間內(nèi)經(jīng)過白洋淀。鬼子方面，龜田（王志成飾）和齋藤（矢野浩二飾）一武一文，試圖在最短的時間內(nèi)，通過奸細石磊了解真相，將區(qū)隊八路和藥品一網(wǎng)打盡。區(qū)隊錢隊長則逐漸識破石磊真面目，將計就計引鬼子出動。而真特派員劉燕卻與孩子們在一起。經(jīng)過種種誤會和巧合，以嘎子為首的孩子們，粉碎了敵人的陰謀，配合區(qū)隊八路使藥品順利過境，一舉殲滅龜田齋藤一伙日本鬼子。

小兵張嘎觀后感 篇2

《小兵張嘎》觀后感350字范文

今天，我看了《小兵張嘎》這部電影，主要內(nèi)容是：嘎子的奶奶為了保護八路軍被日本鬼子殺死了。小兵張嘎成了孤兒，他十分痛恨日本鬼子。天天想?yún)⒓影寺奋姎⒐碜?，為奶奶報仇。?jīng)過他的努力，終于加入了八路軍，成為一名光榮的'八路軍小戰(zhàn)士。嘎子在戰(zhàn)場上英勇頑強、奮不顧身和鬼子斗爭，嚇得鬼子四處亂逃。有一次，一列火車上全是日本鬼子，嘎子非常機智、勇敢，他偷偷地爬上火車，把小鬼子的列車一節(jié)一節(jié)全分開了，接著八路車叔叔沖上去把鬼子打得落花流水。有一個小鬼子在混亂中乘機逃跑，被機靈的嘎子看見，連忙追了上去。嚇得鬼子渾身發(fā)抖，這時嘎子隨手捧起一個大西瓜猛地扔了過去，剛好砸在鬼子的頭上，他立刻上前從鬼子身上奪下真槍。

看了這部電影后，我受到了很大的教育，知道了小兵張嘎是一個善良、勇敢、不怕犧牲、勇往直前的孩子。我也要學(xué)習(xí)他善良、勇敢、不怕犧牲、勇往直前的精神。

小兵張嘎觀后感 篇3

當(dāng)我看完《小兵張嘎》這本書時，我被主人公張嘎熱愛祖國、不屈不撓的精神深深感動了。

《小兵張嘎》講的是一個小英雄的故事。在白洋淀邊上有一個村子叫“鬼不靈”，小兵張嘎從小就生活在這里。嘎子小時候生活十分艱苦，他五歲時媽媽就病死了，爸爸也被日本鬼子打死了。他只能和奶奶相依為命。有一天，嘎子看見鐘亮同志在削一把木制手槍。嘎子心想：這把手槍一定是我的。還沒等鐘亮把手槍削完，嘎子就一把奪了過來。鐘叔叔說：“這是送給一個抗日小英雄的！”嘎子聽了，就下定決心要做一個抗日小英雄。在日本鬼子把奶奶殺死又把鐘叔叔抓走后，嘎子準(zhǔn)備參軍為奶奶和鐘叔叔報仇。

嘎子參軍后，用他的機智勇敢在一次次的戰(zhàn)斗中獲得了勝利。讓我最難忘的是嘎子帶著雞蛋去引誘日本鬼子，然后把鬼子們帶進埋伏區(qū)，只聽“嘭”的一聲，鬼子被炸了一大片，然后剩下的鬼子被游擊隊員消滅光了，這次嘎子又立了大功。

我想：我們應(yīng)該像小兵張嘎一樣勇敢又機靈，從小胸懷大志，遇到困難不能退縮，要勇往直前。

小兵張嘎觀后感 篇4

我喜好看一些抗日影片，如：《閃閃的紅星》、《隧道戰(zhàn)》、《雞毛信》、《小兵張嘎》……本日，我有機遇看了一遍，我深深地被張嘎智勇雙全的氣魄威風(fēng)凜凜所吸引，熱愛故國，寧當(dāng)玉碎的精力所打動。

《小兵張嘎》這部影片首要形貌了抗日戰(zhàn)役時期，糊口在布林的一個頑皮小男孩張嘎與獨一的親人奶奶相依為命。為了呵護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地捐軀在日軍的`刺刀下，而鐘亮也被仇人抓走了。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔，當(dāng)上了一名小偵察員的故事。

鐘亮叔叔被捉走后，他又碰著另一位八路軍，而且被保舉去插手步隊。

路上，他誤把偶像羅金保當(dāng)漢奸，固然鬧出了笑話，但表現(xiàn)了他的執(zhí)著和愛國;到了隊伍后，有一次與胖墩斗毆，咬了人，羅隊長關(guān)他關(guān)禁，只要他認可錯誤即可，然則張嘎硬著頭皮就是不措辭。

其后張嘎又資助銷毀了“鬼子”的炮臺，立了大功。

最后，隊伍終于沒落了全部“鬼子”，張嘎也終于如愿當(dāng)上了偵察員。

小兵張嘎觀后感 篇5

星期日下午，我興致勃勃的觀看了一部愛國主義影片--——《小兵張嘎》。張嘎是帶有幾分傳奇色彩的小英雄。他幾分調(diào)皮，幾分任性，幾分機智。有一次張嘎與八路軍戰(zhàn)士羅金保叔叔扮成西瓜販子出來偵查老鐘叔的消息，正巧碰見鬼子的胖翻譯，胖翻譯來到他們的瓜攤前，拿起一個瓜一拍，見瓜不熟，隨手扔了，又拍開一個瓜，見紅瓤黑籽，便餓鬼投胎般吃起來，張嘎憤憤不平，氣得直瞪眼，正想揮拳揍他，羅金保叔叔攔住了嘎子，對胖翻譯說：“你吃瓜也不問價吶！”可胖翻譯蠻橫十足，嘎子見了拿起西瓜朝胖翻譯砸去，砸的他昏頭轉(zhuǎn)向，結(jié)果嘎子他們繳了胖翻譯的槍。

看到這兒我不禁拍手叫好?？赐暧捌?，嘎子的形象總是在我的腦海里浮現(xiàn)。嘎子與我雖然是同齡人，但一相比真是天壤之別，嘎子敢進鬼子司令部，而我在課堂上竟不敢舉手發(fā)言，嘎子能端掉鬼子的炮樓，可我一遇到困難就畏縮不前，嘎子愛憎分明，而我明明見同學(xué)做不好的事情竟不敢當(dāng)面指責(zé)……

嘎子雖然是作家在戰(zhàn)火紛飛的年代中虛構(gòu)出的一個少年，可他的一言一行值得我們青少年學(xué)習(xí)。

小兵張嘎觀后感 篇6

初中生讀完《小兵張嘎》后有4篇文章的感覺。以下是給每個人的一些文章初中學(xué)生讀完《小兵張嘎》后感覺有4篇文章。

初中生閱讀《小兵張嘎》的思考

今天，我在老師的推薦下讀了這本書。這本書講述了一個叫張嘎的小男孩和他的祖母住在一起。后來，奶奶為了保護八路軍的鐘叔叔犧牲了自己。

作為報復(fù)，加斯找到了八路軍，成了一名小偵察兵。加斯想盡一切辦法去拿槍，但總是被沒收。后來，加茲打得很成功，終于拿到了他心愛的槍。

張嘎足智多謀、勇往直前的性格給我留下了深刻的印象。最讓我印象深刻的是加齊為八路軍找出敵人的陰謀。加斯敢說，他會把雞蛋送給皇帝，盡力進去。

經(jīng)過與魔鬼的激烈搏斗，于穎得救了。

面對兇猛的敵人，加西勇敢地面對危險，奮戰(zhàn)至死。與張嘎相比，我們今天生活在這個美麗的地方，不像加沙，我們整天生活在恐懼、貧窮和饑餓之中。我們多幸福啊。

今天的幸福不容易獲得。幾十年前，我們的幸福生活是用鮮血換來的。張嘎在抗日戰(zhàn)爭中用自己的智慧一次又一次地戰(zhàn)勝了敵人。

我們也應(yīng)該向張嘎學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該畏縮，勇敢地面對困難！

初中生閱讀《小兵張嘎》的思考

這本書給我留下了深刻的印象。張嘎的童年是在槍林彈雨中度過的。戰(zhàn)爭年代的悲慘經(jīng)歷，使張嘎從小就有一顆足智多謀、勇往直前的心，為祖國的解放做出了自己的貢獻。

那時，英雄們?yōu)槲覀兘裉斓男腋Ｉ疃恍概Α?/p>

抗日戰(zhàn)爭時期，白洋淀小男孩張嘎和奶奶住在一起。但是幸福的生活過得很快。為了保護家中的八路軍偵察連司令員鐘亮，奶奶在日軍炮火下英勇犧牲。

鐘良也被敵人俘虜了。加斯忍住悲痛，當(dāng)上了八路軍的童子軍。他與偵察兵羅金寶一起執(zhí)行任務(wù)，表現(xiàn)出極大的勇氣。

他幫了八路軍很多忙，還替奶奶報仇。

此外，英雄張嘎也很調(diào)皮。他在摔跤比賽中輸了，堵住了煙囪，搶走了敵人的手槍，在向孩子們炫耀后藏了起來。書中的具體描寫不僅體現(xiàn)了加茲陽光的個性，也使主人公更加生動飽滿。

這本書有一種感人的激情。加斯的機智使日本人看起來很愚蠢。他總是有一些好主意:

用假槍抓假軍官；避開魔鬼的搜索，巧妙地解決危機；把槍藏在樹枝上的鳥巢里以迷惑敵人.特別是當(dāng)它被俘虜時，加茲勇敢地面對威脅和**，不僅自己逃脫，而且成功地?zé)龤Я四Ч硭?/p>

加茲的祖母也非常令人欽佩。她犧牲了自己來保護八路軍連長。這印證了毛主席所說的今天的形勢是老百姓支持的結(jié)果。全國人民是我們勝利的保證。另一方面，我們在為國家人民而戰(zhàn)。

書中有許多精彩的革命故事，不僅讓我們了解歷史，而且樹立了革命英雄的英雄形象，讓我們看到正義與**之戰(zhàn)的感人場景。事實上，《小兵張嘎》仍然有非常好的同名電影和電視劇?？赐赀@本書，你會有一個好的聲音和繪畫形象，這將是更難忘的。

最后，我也呼吁大家向張嘎學(xué)習(xí)，勇敢面對困難，不懼不退。

初中生閱讀《小兵張嘎》的思考

前幾天我從學(xué)校圖書館借了一本著名的紅色經(jīng)典《小兵張嘎》。這是一個關(guān)于小英雄的故事。蝙蝠俠張嘎從小就住在白洋淀附近一個叫做“幽靈病殘”的村子里。

他五歲時，母親因病去世，父親被日本鬼魂殺害。后來，他一個人和老祖母住在一起。然而，日本鬼魂殘忍地殺害了他的祖母，并抓獲了游擊隊員鐘叔叔。

蝙蝠俠張嘎決定加入游擊隊，與魔鬼作戰(zhàn)，為奶奶和鐘叔叔報仇。在參軍后，蝙蝠俠張嘎以他的智慧和勇氣一次又一次地贏得了戰(zhàn)斗。他受到陸軍參謀長的表揚。

人們常說“志氣不高”，足智多謀、勇敢無畏的張曉嘎是孩子們心中的英雄。在日寇欺凌的時代，張嘎用自己的智慧和勇氣，巧妙地與日寇作戰(zhàn)。這怎么能不被欽佩呢？

張嘎的時代雖然離我們很遠，但他的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。他才13歲，但像他這樣的人，很多人還是什么都不懂，什么都依賴父母。在我今后的學(xué)習(xí)和生活中，我必須以小嘎子為榜樣，做一個不怕困難和艱辛的好孩子，努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國建設(shè)得更加美好和繁榮！

初中生閱讀《小兵張嘎》的思考

蝙蝠俠張嘎，這個名字，我想，沒有人會覺得很奇怪，因為他是一個機智、勇敢、坦率和固執(zhí)的小男孩，但蝙蝠俠張嘎是一個小英雄。

蝙蝠俠張嘎，她出生在一個可怕的戰(zhàn)爭時期。他的童年是在一連串的子彈中度過的?；仡欉^去，我們現(xiàn)在生活在一個和平與和諧的好時代。我們可以在明亮的教室里學(xué)習(xí)。多幸福??！

面對日軍，他足智多謀，勇往直前。面對親戚，他既強壯又孝順。面對朋友，他是有情有義的。面對正義，他頑強戰(zhàn)斗。

這是蝙蝠俠張嘎最值得學(xué)習(xí)的地方。他的聰明才智、勇氣、坦率和固執(zhí)處處令人眼花繚亂！他身上的一切觸動了全國人民的心！

讀紅色經(jīng)典，讓我們回憶起過去幾年的記憶；讀紅色經(jīng)典，讓我們重溫屈辱的歷史！

90年來的風(fēng)風(fēng)雨雨給中國洗禮，使中國獲得成功。90年的風(fēng)風(fēng)雨雨改變了中國，使我們的祖國更加強大、更加輝煌！

小兵張嘎觀后感 篇7

時間過得真快，這已經(jīng)是最后一本書了。本書描繪了一個十三歲的小男孩——張嘎的故事。

從小就無父無母的張嘎是他奶奶把他養(yǎng)育成人的。在一次日本人的掃蕩中，奶奶為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍——鐘亮，她犧牲在鬼子的刺刀下，老鐘叔最終也被捉走了。失去親人的悲痛不但沒有使嘎子消沉，卻在他心中堅定了復(fù)仇的信念：一定要打倒鬼子，為奶奶報仇，并要救出老鐘叔。

嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍。最終，他在戰(zhàn)斗中立了功，他也得到了一支向往已久的真槍，成了一名真正的小偵查員。

同時，嘎子把玉英領(lǐng)進了部隊，圓了她的當(dāng)兵夢。在鬼不靈的戰(zhàn)斗中，以十多個雞蛋為幌了，混進了韓家大院，攪亂了鬼子的計劃，使八路打了勝仗，也救出了老鐘叔。

張嘎子是個聰明可愛、活潑淘氣的小男孩，一個機智勇敢、機靈頑強的小英雄，他敢與鬼子抗衡，是一名副其實的小八路。

小兵張嘎觀后感 篇8

一、課題簡介

腳踏實地，課題研究緊張而有序、進展順利。學(xué)校緊扣研究目標(biāo)，注重挖掘外來務(wù)工人員子女的優(yōu)點，與本地學(xué)生取長補短，共同發(fā)展。開發(fā)、利用外來務(wù)工人員子女家鄉(xiāng)的人文資源，促進多元文化的交流與融合。將外來務(wù)工人員子女的養(yǎng)成教育與學(xué)校的科技特色活動相結(jié)合，努力為外來務(wù)工人員子女營造一個平等和善、和睦相處、互幫互助的環(huán)境，讓他們都能受到平等教育，融入城市的教育環(huán)境中。從而提高辦學(xué)水平、提升市民素質(zhì)，維護地方安定、促進地方經(jīng)濟建設(shè)、構(gòu)建和諧社會。

（一）課題提出的背景

初中階段的孩子還正處于人生觀、世界觀的形成時期，十分容易受到外界環(huán)境的影響，如果誘導(dǎo)不好，就很容易沾染不良習(xí)慣，甚至?xí)呦蚍缸锏缆?。我校目前招收的學(xué)生中一半以上是外來務(wù)工人員的子女，因此伴隨出現(xiàn)的是學(xué)生的行為習(xí)慣問題比較多、比較復(fù)雜。面臨不良的生存環(huán)境，與本地孩子相比，外來務(wù)工子女存在更強烈的自卑和自尊心，在人際交往上也出現(xiàn)更多的孤獨感和焦慮感，他們是邊緣群體和弱勢群體。因此，學(xué)校有責(zé)任、有義務(wù)為外來務(wù)工子女提供優(yōu)質(zhì)教育的義務(wù)。經(jīng)過規(guī)范、系統(tǒng)的學(xué)校教育，學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，形成正確的人生觀、價值觀，為將來的成才奠定基礎(chǔ)。

（勤儉節(jié)約、獨立性強等優(yōu)點。能教育與影響本地學(xué)生的成長，引導(dǎo)外來務(wù)工人員子女改掉不良習(xí)慣，使他們更好地發(fā)展。從這種意義上講：能促進學(xué)生的全面發(fā)展、健康發(fā)展，體現(xiàn)真正意義上的均衡發(fā)展。

（文化等領(lǐng)域，加深與本地居民的相互了解。消除無形中存在的歧視、自卑、對立等情緒。建立和諧學(xué)校、和諧社區(qū)乃至和諧社會。

（有目的、系統(tǒng)化地研究。能發(fā)掘這種多元文化。豐富校本課程的內(nèi)容，實現(xiàn)多元文化的交流與融合，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（改進教育方法。從而提高教師的師德水平、教育能力，優(yōu)化教師隊伍建設(shè)。

（課程的開發(fā)與調(diào)整等諸多問題。學(xué)校管理不斷創(chuàng)新，才能適應(yīng)外來務(wù)工人員子女日益增多的新形勢。才能促進學(xué)校健康、持續(xù)地發(fā)展。

（二）課題所要解決的問題

經(jīng)過充分調(diào)研，課題組認為本課題主要解決三個問題：

扔垃圾；同學(xué)之間打架、斗毆；學(xué)習(xí)上缺乏信心、自暴自棄、厭學(xué)甚至逃學(xué)。課題組通過對外來務(wù)工子女行為習(xí)慣的調(diào)查，分析外來務(wù)工人員子女不良行為習(xí)慣和心理產(chǎn)生的根源，探討外來民工人員子女不良行為習(xí)慣和不良心理的預(yù)防和矯正策略，有效地培養(yǎng)外來務(wù)工人員子女良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展他們健康的心理，促進其健全人格的全面發(fā)展，促進孩子的健康成長。

老的教育方法。我們要努力探索適合外來務(wù)工人員子女身心愉悅地接受教育的方法途徑和策略，使外來務(wù)工人員子女享有公平的教育權(quán)利和平等的成長條件，營造良好的教育教學(xué)氛圍，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境，使全校學(xué)生都能健康地成長。

個性特長等方面的培養(yǎng)起著極為重要的作用。家長要在平時的生活中注意自己的行為習(xí)慣，給孩子做好榜樣；在教育孩子的時候，要講道理而不是粗暴地打罵，讓子女在友好和睦的環(huán)境里成長和學(xué)習(xí)。

（三）課題的核心概念及其界定

外來務(wù)工子女：就是指從經(jīng)濟落后的地方流入到經(jīng)濟較發(fā)達的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的勞動力，為生活而四處奔波的外來人員，被人們約定俗稱為“外來務(wù)工人員”，而他們的子女就被稱為“外來務(wù)工子女”。

行為習(xí)慣：心理學(xué)認為，行為習(xí)慣是人在一定情境下自動化地去進行某種動作的需要或傾向。習(xí)慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，它是人們頭腦中建立起來的一系列條件反射，這種條件反射是在重復(fù)出現(xiàn)而有規(guī)律的刺激下形成的，在大腦中建立了穩(wěn)固的神經(jīng)聯(lián)系，只要在接觸相同的刺激，就會自然而然地出現(xiàn)相同的反映，是條件反射長期積累、反復(fù)強化的產(chǎn)物。這就是我們常說的“習(xí)慣成自然。”因而它具有相對的穩(wěn)定性，具有自動化作用，它不需要別人督促、提醒，也不需要自己的意志努力，是一種省時、省力的自然動作。簡言之，習(xí)慣是一種穩(wěn)定的自動化的行為方式。

“養(yǎng)成教育”：培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)、良好行為習(xí)慣的教育。即從行為訓(xùn)練入手，綜合各種教育方法，促進學(xué)生道德行為、意志品質(zhì)、情感意識等方面素質(zhì)形成與提高的一種教育。

（四）課題的研究目標(biāo)

基于以上背景分析而形成的針對性問題，課題組提出改進農(nóng)村初中外來務(wù)工子女行為習(xí)慣的有針對性的措施和方法，從而改善行為習(xí)慣不夠理想的現(xiàn)狀，達到全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。課題組擬定了本課題的研究目標(biāo)。

目標(biāo)：（1）通過調(diào)查和研究，深入了解外來務(wù)工子女行為習(xí)慣的現(xiàn)狀。

（2）通過研究和實施，矯正不良的行為習(xí)慣，培養(yǎng)外來務(wù)工人員子女良好的行為習(xí)慣，推動全體學(xué)生素質(zhì)的提升。

（3）轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，改進教師的教育方法，研究制定合適的教育教學(xué)策略。造就一支高水平的教科研隊伍，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（五）課題的研究內(nèi)容

內(nèi)容：（民族分布、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、行為習(xí)慣、個性特征、心理狀況、家庭情況、家庭經(jīng)濟等情況。

（勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，應(yīng)用目標(biāo)激勵法、自我教育法、相互教育法等方式方法，有效地引導(dǎo)、激勵他們化被動接受教育為主動參與教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（3）培養(yǎng)生活習(xí)慣，讓學(xué)生成為生活的主人。我們要通過建立家長學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)，探索轉(zhuǎn)變家長的家庭教育觀念，調(diào)動家長參與學(xué)校教育的積極性的方法，教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

（整理家鄉(xiāng)的人文資源，既豐富學(xué)校綜合實踐活動的課程資源，又發(fā)展他們的交往、創(chuàng)新等能力；如何指導(dǎo)外來務(wù)工人員子女自主學(xué)習(xí)，主動地閱讀經(jīng)典書籍，讓他們在優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)下茁壯成長；怎樣在課堂學(xué)習(xí)中指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力、鑒別能力，使他們健康地成長。

二、研究進展

本課題的研究自20XX年xx月開始至今，主要經(jīng)歷了四個階段：

第一階段：課題前期準(zhǔn)備階段

時間為對課題方案的調(diào)研論證。具體工作為：課題組成員在專家的推薦下，閱讀了一些理論書籍，通過自學(xué)、集體討論，交流學(xué)習(xí)心得，不斷夯實理論素養(yǎng)。3、為了更好的了解我校外來民工子女的相關(guān)情況，為我校的主課題提供相關(guān)的研究資料，課題組成員在不記名的情況下，對外來民工子女進行了問卷調(diào)查。我們對每道題目都進行了細致的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

第二階段：課題設(shè)計申報階段

時間為20XX年xx月——20XX年xx月，這一階段的主要任務(wù)是完善領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實研究計劃，確立課題方案，完成開題論證工作。具體工作為：

在在2012年10月舉行開題論證會，邀請專家對課題進行論證，進一步完善研究方案，并啟動課題研究。

第三階段：課題研究實施階段

時間為20XX年11月——20XX年7月，這一階段的主要任務(wù)是開展課題研究和調(diào)整課題研究，具體工作為：

全面實施研究方案，重點在兩個層面展開：一是班主任對外來民工子女的在校行為習(xí)慣的調(diào)查、分析原因，研究促使他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的策略和方法；二是任課老師對外來務(wù)工子女的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣進行調(diào)查、分析，通過合理的教學(xué)方法培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)、自我教育的能力，讓每一位孩子都能夠積極主動地參與到良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育中，從而為自身良好的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。

第四階段：課題中期報告階段

時間為改進研究過程。

在研究的過程中，為了確保研究的順利有序有效進行，課題組嚴(yán)格按照課題研究方案采取了一些扎實有力的舉措，主要有：為了充分發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的主導(dǎo)功能，課題組利用校本培訓(xùn)和繼續(xù)教育，邀請?zhí)K州市家長學(xué)校的心理學(xué)專家到我校進行講座。學(xué)校的心理健康老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)活動，“千名教師訪萬家”的活動。在教學(xué)上，課題組通過“教研活動”、“同伴互助”等形式，引領(lǐng)教師在課堂上對外地民工子女進行因材施教，并且適時地滲透良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在教學(xué)的不同環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生的共同發(fā)展。

下面著重介紹課題組調(diào)查分析和實踐策略這兩方面的具體進展。

（一）收集資料，撰寫文獻綜述

課題組的成員們運用文獻研究法，通過網(wǎng)絡(luò)、書本收集了國內(nèi)外在“外來民工子女的心理問題”、“良好行為習(xí)慣”、“養(yǎng)成教育”等相關(guān)資料。我們在資料的收集中發(fā)現(xiàn)：關(guān)于農(nóng)村初中的外來民工子女的資料少有介紹，這也是此課題獨特性的具體體現(xiàn)，但也增加了研究的難度。我們學(xué)習(xí)了《心理學(xué)導(dǎo)論》、《走進新課程》、《人本主義理論》等理論知識。在了解了外來民工子女的行為習(xí)慣的歷史的基礎(chǔ)上，對相關(guān)文獻資料做出了理性的分析和思考，撰寫了文獻綜述。

（二）對外來民工子女的行為習(xí)慣的調(diào)查分析

自、外來務(wù)工子女與本地子女的區(qū)別、是否關(guān)注外來務(wù)工子女、是否接觸外來務(wù)工子女的家長、印象如何等等；對家長進行訪談，了解外來務(wù)工人員是否關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、在平時會不會主動和老師聯(lián)系、孩子如果有不聽話或不守規(guī)矩的行為你是怎么教育的、對老師或?qū)W校有什么意見或建議等等；同時，還對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行訪談，問題大致是學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生人數(shù)、外來務(wù)工子女人數(shù)、在班級間是如何分布的、學(xué)校招收了較多的務(wù)工子女，是否加重了教師和學(xué)校管理的負擔(dān)、日常教學(xué)管理中，針對務(wù)工子女有沒有采取一些特殊的做法、對教師的安排有無特殊要求和做法、教學(xué)管理存在哪些困難與問題等等。通過以上一系列的問卷調(diào)查，我們了解到：我校外來民工子女在行為習(xí)慣方面有優(yōu)勢的一面，但更多的是需要改正的行為習(xí)慣。這為我們?nèi)绾螌λ麄冞M行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育找到了著力點和方向。

（三）子課題的研究

在主課題申報以后，各教研組成立了子課題組，各組長分別撰寫了子課題的方案，并且進行了申報。申報的結(jié)果是：包志凌的課題《農(nóng)民工子女英語閱讀習(xí)慣培養(yǎng)策略的研究》是太倉市的重點課題，她以她們班級中的外來民工子女作為研究對象，采取各種策略，培養(yǎng)他們的英語閱讀習(xí)慣。曹磊的課題《提高外來務(wù)工子女自主學(xué)習(xí)能力》是太倉市的規(guī)劃課題，他研究的內(nèi)容是：在歷史的教學(xué)中，針對外來民工子女在性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績等方面與本地學(xué)生有著不同程度的差異，探索出適合他們的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力，通過發(fā)現(xiàn)，分析、解決問題，使學(xué)生逐步成長為一個熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的新型人才。施巧燕的課題《體育課中對農(nóng)民工子女行為習(xí)慣指導(dǎo)的研究》是太倉市的規(guī)劃課題，他研究的內(nèi)容是：研究如何在體育課中滲透對外來民工子女的行為指導(dǎo)，提高他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以上三個課題都是從不同學(xué)科來探索培養(yǎng)外來民工子女的學(xué)習(xí)習(xí)慣的策略，充實了主課題的內(nèi)容，也為我們課題的進一步研究提供了依據(jù)。陸濤老師的太倉市微型課題《如何提高外來民工子女音樂素養(yǎng)問題的研究》和朱巍老師的太倉市微型課題《在信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)外來民工子女信息素養(yǎng)研究》在今年已經(jīng)順利結(jié)題。以上兩個課題主要從豐富校本課程的內(nèi)容，實現(xiàn)多元文化的交流與融合，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)方面進行研究的，是我們主課題研究的一個方面。

（四）學(xué)校實行“德育導(dǎo)師制”

導(dǎo)師制由來已久，早在十九世紀(jì)，牛津大學(xué)就實行了導(dǎo)師制，其最大特點是師生關(guān)系密切。導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，還要指導(dǎo)他們的生活。近年來，國內(nèi)各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一種新型的教育教學(xué)制度——導(dǎo)師制，以更好地貫徹全員育人、全過程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念，更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求和人才培養(yǎng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。這種制度要求在教師和學(xué)生之間建立一種“導(dǎo)學(xué)”關(guān)系，針對學(xué)生的個性差異，因材施教，指導(dǎo)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)與生活。隨著外來民工子女的不斷增多，為了引導(dǎo)學(xué)生追求真、善、美。努力尋找發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃埽箤W(xué)生在學(xué)業(yè)、道德、心理、行為習(xí)慣等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導(dǎo)，使學(xué)生的潛能和個性得到充分發(fā)展，滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求，努力做到不使一個學(xué)生掉隊。同時也為了提升教師的教育理念，提高教師“教書育人”的藝術(shù)水平，使每位教師在教書、育人兩方面水平不斷共同提高，促進教師全面發(fā)展。學(xué)校制訂了《瀏家港中學(xué)“德育導(dǎo)師制”實施方案》。

（五）學(xué)校舉辦主題班會“道德講堂”活動

在外來民工子女的調(diào)查問卷中我們可以看出：孝心、關(guān)心和愛心三方面做得并不盡人意，特別是同學(xué)之間往往為了一件極小的事情大打出手，容易沖動。為了讓外來務(wù)工子女感受來自學(xué)校及社會的愛心和關(guān)心，塑造他們的健全人格和良好行為習(xí)慣，也為了增強學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。學(xué)校特舉辦了“道德講堂”主題班會活動。并且規(guī)定每學(xué)期都必須舉辦一次。

三、階段性成果

自研究實施以來，本課題取得了一定的成果。

（一）調(diào)查分析結(jié)果

從我們對外來民工子女的調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)：我們學(xué)校的外來民工子女來自于五湖四海。年齡相應(yīng)比本地小孩大粗俗，禮貌缺失；滿口土語、俗語；行為蠻橫、粗野；遇事缺乏思考、喜歡 動手動腳、甚至拳打腳踢；不尊敬老師；同時撒謊、不誠實、欺負弱小現(xiàn)象也時有發(fā)生。從父母的文化程度可以看出：父母的文化水平相應(yīng)都比較低。但是他們都比較關(guān)心自己子女的學(xué)習(xí)情況，但僅僅是問一下子女，很少主動與學(xué)校的老師聯(lián)系。當(dāng)然他們也都希望自己的子女能夠考上大學(xué)。外來民工子女在家都要做家務(wù)，一般在生活上都很節(jié)約，熱愛勞動，能吃苦耐勞。但是好多外來民工子女自卑、缺乏自信心，主要表現(xiàn)在：在穿著、學(xué)習(xí)等方面，總覺得自己落后一等；有的覺得自己言語十腔十調(diào)，穿著土里土氣，擔(dān)心同學(xué)笑話；本地孩子見多識廣，自己顯得孤陋寡聞，于是害怕拋頭露面，再加上成績較差，見識不廣，更感到自己差勁。自卑導(dǎo)致他們特別介意別人的說話，不經(jīng)意的一句話往往變成了挖苦、諷刺。從而導(dǎo)致打架、斗毆。在學(xué)習(xí)方面，外來民工子女的異地就學(xué)在各方面都表現(xiàn)得很不穩(wěn)定，而且由于不同的地區(qū)、不同的學(xué)校，在教育的管理體制、教科書的選擇使用、教師的教學(xué)方法等等方面都存在著一定的差異，勢必造成他們在知識的銜接、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成、與人的相處等方面都存在嚴(yán)重的缺失。一部分外來民工子女在語文、數(shù)學(xué)、英語科學(xué)等主科上新舊知識斷檔情況非常嚴(yán)重，以上種種導(dǎo)致他們對學(xué)習(xí)不感興趣。

（二）“德育導(dǎo)師制”實施方案

為了保證德育導(dǎo)師制實施工作的正常運行，我校決定成立學(xué)校、年級組二級德育導(dǎo)師制指導(dǎo)小組，明確職責(zé)，經(jīng)常、及時、細致地開展轉(zhuǎn)幫工作。在實施德育導(dǎo)師制的過程中，逐步建立導(dǎo)師聘任制度、受導(dǎo)學(xué)生檔案制度、定期談心與交流制度、定期家校聯(lián)絡(luò)制度、定期例會制度、導(dǎo)師培訓(xùn)制度、導(dǎo)師考核和獎勵制度等，使導(dǎo)師的工作和管理有章可循，逐步規(guī)范。

我校的受導(dǎo)學(xué)生一般是家境貧寒、行為有偏差、心理有障礙、學(xué)習(xí)有困難、家庭教育環(huán)境不良、單親家庭等特殊學(xué)生群體，特別是外來民工子女nv優(yōu)先予以考慮。我們學(xué)校的導(dǎo)師一般是學(xué)生的任課老師。在德育主任的安排下，任課老師先到班主任那里了解班級里學(xué)生的大致情況，然后確定與任課班級結(jié)對的學(xué)生（大部分的學(xué)生是外地民工子女）。那么任課老師就成了結(jié)對學(xué)生的“德育導(dǎo)師”。

1、導(dǎo)師聘任制度：

根據(jù)自主、公開的原則，以年級組為單位，采取個人自愿和年級組推薦相結(jié)合的辦法先行推薦，后由學(xué)校德育導(dǎo)師制指導(dǎo)小組最終確定名單。

2、德育導(dǎo)師的工作制度

（成績逐一登記，分析對照。

（輔導(dǎo)一次，并記錄輔導(dǎo)內(nèi)容，學(xué)生每周一次向?qū)焻R報生活學(xué)習(xí)情況。

（。

（4）小組活動制度。小組活動分小組內(nèi)活動和小組間活動兩種。

小組內(nèi)活動：德育導(dǎo)師定期與本小組學(xué)生集體交流，導(dǎo)師需營造寬松的談話氛圍，學(xué)生可以將自己在學(xué)習(xí)、思想、心理等方面取得的進步或遇到的困難等講出來，導(dǎo)師與其他成員均可以發(fā)表自己的見解，形成師生之間、學(xué)生之間的交流。

小組間活動：德育導(dǎo)師之間進行交流，將同類型的小組成員（如同屬學(xué)習(xí)、道德、行為、心理等某一方面尋求指導(dǎo)的學(xué)生）組織在一起進行交流，以擴大學(xué)生之間的思想碰撞，缺的更好的德育效果。

3、定期例會制度：

學(xué)校德育導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開例會，交換意見，討論問題，決定事項，總結(jié)工作。校級一般每學(xué)期召開二次，年級組一般每月召開一次，班級一般每二周召開一次。

4、導(dǎo)師培訓(xùn)制度：

學(xué)校德育導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組要定期組織導(dǎo)師進行教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識的培訓(xùn)，舉辦德育導(dǎo)師工作研討等活動，不斷提高德育導(dǎo)師的育人能力和工作水平。

5、導(dǎo)師考核制度：

學(xué)校德育導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)下列四種情況，采取定性與定量、過程與結(jié)果相結(jié)合的方法進行考核：

（1）每位導(dǎo)師的工作手冊記錄情況。

（2）受導(dǎo)學(xué)生和家長對導(dǎo)師工作的評價。

（。

（4）班主任和學(xué)科教師的評價。

6、導(dǎo)師獎勵制度：

每學(xué)期學(xué)校將對導(dǎo)師進行考核。具體分值分配：工作手冊（＋受導(dǎo)學(xué)生與家長評分（＋受導(dǎo)學(xué)生實際表現(xiàn)（+其他教師評分（?？己说慕Y(jié)果作為教師教育方面考核的一項重要內(nèi)容。

（。

（2）設(shè)立“優(yōu)秀德育導(dǎo)師獎”。

7、德育導(dǎo)師的工作方法

（人格熏陶?！吧斫讨赜谘越獭保瑢?dǎo)師只有重視自身的人格修養(yǎng)，注重身教，才能以自己的模范人格為學(xué)生樹起前進的目標(biāo)，導(dǎo)師應(yīng)以自身的人格魅力“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，潛移默化地影響學(xué)生人格的塑造。

（心理相容。導(dǎo)師通過經(jīng)常性地與學(xué)生談話，以多種方式與學(xué)生進行交流，走進學(xué)生的心靈，建立心理上的認同，達到心理相容，從而進行有針對性的教育和引導(dǎo)?？梢愿鶕?jù)導(dǎo)師自己的特點與學(xué)生的特點運用有特色的交流方式，如有的導(dǎo)師有意識地將心理健康教育的理論和操作技巧運用到導(dǎo)師制工作中，運用行為科學(xué)的可操作性的技術(shù)來矯正學(xué)生的問題行為；一些導(dǎo)師則通過周記、書信等方式和學(xué)生進行“筆談”，幫助學(xué)生解決問題，培養(yǎng)健全人格；一些導(dǎo)師則利用電話、“心靈寄語”和學(xué)生進行交流、溝通，了解學(xué)生的喜、怒、哀、樂，為學(xué)生分擔(dān)煩惱和憂愁。

（3）引導(dǎo)學(xué)生自我教育。導(dǎo)師創(chuàng)造條件，培養(yǎng)學(xué)生自我評價和自我認識的能力，激發(fā)學(xué)生自我調(diào)節(jié)的內(nèi)部動機，通過學(xué)生對自己心理和行為上積極主動的自我調(diào)節(jié)，達到學(xué)生自我教育和自我管理的目的。

（分析，撰寫個案分析材料，定期開展研討，促進理論與實踐上的交流與完善，不斷提高“導(dǎo)”的水平。

（三）“道德講堂”活動方案

為進一步弘揚傳統(tǒng)文化、普及道德規(guī)范、宣傳道德楷模、引領(lǐng)道德風(fēng)尚，“道德講堂”建設(shè)活動是我校精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容，是學(xué)校德育建設(shè)的重要方面，積極報道學(xué)校各類先進的優(yōu)秀事跡，創(chuàng)造濃厚的道德氛圍。為進一步推進學(xué)校思想道德建設(shè)，增強“道德講堂”的影響力和引導(dǎo)力。我校決定開展“道德講堂”建設(shè)活動，特制定以下實施方案。

1、“學(xué)校道德講堂”工作原則

參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)班會主題活動課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有趣味性、針對性和實效性。

社會教育共同完善，整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。

2、“學(xué)校道德講堂”工作目標(biāo)

1）倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升師生的道德水平，努力實現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。

感悟、接受、提高，人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德、做好人”蔚然成風(fēng)。

切實可行的“學(xué)校道德講堂”工作機制。

生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。

3、“學(xué)校道德講堂”活動目的

圍繞“四德”：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德

助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。

愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。

孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。

針對學(xué)生，我校著重以“社會公德”和“個人品德”為主。重點對學(xué)生進行“三心”教育，即在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心。以“我學(xué)、我講、我議、我選、我行”為主要形式。通過努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。對教師進行“為人師表、愛崗敬業(yè)，奉獻社會、提升自己”為主要內(nèi)容的師德教育，傳承我市教育行業(yè)精神。

4、“學(xué)校道德講堂”活動安排。

自強自立為主題，班主任根據(jù)本班情況制作一個“道德講堂”的課件。

拍照或制作成PPT課件，確定一批宣講學(xué)生，主持和開展此項活動。

5、“學(xué)校道德講堂”活動要求：

道德短片或照片相關(guān)歌曲、相關(guān)經(jīng)典誦讀等環(huán)節(jié)內(nèi)容的道德講堂教案一份。

2）活動結(jié)束后各班需提供：學(xué)生感想文章5篇

（四）教師教學(xué)素質(zhì)的提高

通過該課題的研究，教師對外來民工子女的情況有了深入的了解。教學(xué)觀念、教育教學(xué)方法發(fā)生了改變，教師的教改意識增強，課題研究的水平得到了提高。如：姚云娟老師撰寫的論文《培養(yǎng)健康心理提高外來民工子女英語學(xué)習(xí)效率》發(fā)表在2013年的《科學(xué)大眾》；聞紅英老師撰寫的論文《愛滿天下——陶行知名言在“對外地民工子女的教育中”的運用》獲2012年度蘇州市教育學(xué)會教育論文比賽三等獎；朱巍老師撰寫的論文《發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢奏響自主學(xué)習(xí)旋律》獲江蘇省第十屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用作品大賽二等獎；朱巍老師撰寫的論文《信息素養(yǎng)，漫漫長路需求索——農(nóng)村初中生信息素養(yǎng)培養(yǎng)的幾點思考》獲蘇州市教育學(xué)會教育論文三等獎；聞紅英老師撰寫的論文《體育教學(xué)中對弱勢群體的心理抗挫教育》獲江蘇省“藍天杯”論文比賽二等獎；陸濤老師撰寫的論文《用愛澆灌他們心中的音樂之花》獲江蘇省“藍天杯”論文比賽；柏育紅老師撰寫的案例《耐心走進內(nèi)心真心換得信心》獲江蘇省教育學(xué)會案例評比二等獎；張瑾老師撰寫的案例《為你打開一扇窗》獲江蘇省教育學(xué)會案例評比二等獎；許愛林老師撰寫的案例《老師幫我拍張集體照吧》獲江蘇省教育學(xué)會案例評比三等獎；王芳老師撰寫的案例《逃學(xué)風(fēng)波》獲江蘇省教育學(xué)會案例評比二等獎；姚云娟老師撰寫的案例《寬嚴(yán)相濟——-“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化策略》獲江蘇省教育學(xué)會案例評比三等獎；柏育紅老師撰寫的案例《給你一個機會，還我一個奇跡》獲太倉市班主任案例評比三等獎。

四、問題反思

隨著課題研究的不斷深入，我們總結(jié)了前一階段研究成果的同時，深刻地認識到研究工作才剛剛開始，所以我們對本課題存在的問題進行了思考：

1、理論素養(yǎng)不夠豐富。課題組成員在專家的指導(dǎo)下，閱讀了一些與課題研究有關(guān)的書籍，豐富了自身的理論素養(yǎng)，但隨著課題研究的不斷深入，越來越感覺到理論知識的缺乏。

2、本課題中，學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育將是今后研究的重點。如何在學(xué)科教學(xué)中進行因材施教，找到適合外來民工子女的教育教學(xué)策略；如何豐富校本課程的內(nèi)容，實現(xiàn)多元文化的交流與融合，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、學(xué)校教師的年輕化，經(jīng)驗不足，缺乏專家的引領(lǐng)，教師研究積極性有待進一步加強。

整理、上傳工作，實行專人負責(zé)，做到及時整理、歸檔、上傳。

五、后期設(shè)想

典型案例學(xué)習(xí)與分析、研究，做好學(xué)習(xí)心得撰寫和交流。

2、圍繞《農(nóng)村初中外來務(wù)工人員子女良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究》課題，進一步開展好“德育導(dǎo)師制”工作，督促好教師做好各方面的記錄工作。充分利用我校的品牌特色——科技教育，對外來民工子女進行養(yǎng)成教育。

3、開展課題的交流研討會，發(fā)揮教師群體自主教研作用，做到以教師的個人發(fā)展促進學(xué)校課題研究的發(fā)展。

4、結(jié)合課題研究，請專家講座，組織研討交流活動。課題組將分教研組進行分別研討，開展以學(xué)校教師與專家共同參與課題研究的活動，促進課題組成員與課題研究共同成長。

小兵張嘎觀后感 篇9

記得在我小的時候，我的膽子特別小，也怕黑，天一黑我都不敢出去上廁所，叫上媽媽拿了手電筒才敢出去。自從我看了《小兵張嘎》這部電視劇以后，張嘎是那么的勇敢，而且在鬼子的眼皮底下活動，是多么的不怕困難呀。我要學(xué)習(xí)他勇敢不怕困難，以后也不膽小，自己去上廁所。

還有在電視里，我看到張嘎加入部隊以后，十分勇敢的去打鬼子的場景。是那么的機智，是那么的有信心。還記得那一次爸爸讓我去練習(xí)騎自行車，我就答應(yīng)了，爸爸把自行車騎到了我們練習(xí)的地方，爸爸讓我坐在自行車上，然后爸爸從后面一推，我的手用不上力，搖搖晃晃的不到五秒我就一下子從自行車上摔了下來，我摔的好疼呀，眼淚都流了下來，好久都爬不起來，這時候我想起了勇敢機智而且有不怕困難的嘎子，在敵人的槍口下都那么從容我這點困難怕什么呢，于是我咬咬牙站了起來繼續(xù)練習(xí)過了一會我就能差不多能自己騎自行車了。

還記得有一次，我學(xué)會了騎自行車以后，就高興的騎著自行車去玩，走著走著前面有一條難走的石子路，上面有許多石子擋在路上，本來我是不敢騎過去的。但是我相到了勇敢的嘎子，他應(yīng)該對這點小小的困難不放在心上，于是我就用力的向前騎，最后也勇敢的過去了?；仡^看看它也不那么難走了。

自從我看了《小兵張嘎》以后我變的勇敢了起來，我能去好好的面對困難了，也不再膽小了，也敢在天黑的時候自己外出了，我也學(xué)會了騎自行車，雖然有時候摔的很痛，但我學(xué)會了堅強的去面對，還走了以前不敢走的石子路。

小兵張嘎觀后感 篇10

我看過的那本書叫做《小兵張嘎》，這是一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭時期的小說。作者通過講述一個普通的農(nóng)民小兵張嘎在戰(zhàn)場上的成長經(jīng)歷，揭示了那個特殊時期的豐富多彩的生活。在我看來，這本書深深觸動了我，讓我對那段歷史有了更深刻的了解，并給了我很多啟示。

小說以小兵張嘎的成長歷程為主線，通過張嘎在戰(zhàn)場上的種種經(jīng)歷展現(xiàn)了他的善良、勇敢和聰明。在戰(zhàn)火紛飛的年代，張嘎雖然只是一個平凡的農(nóng)民，卻在戰(zhàn)場上展現(xiàn)出了非凡的勇氣和智慧。他盡管年紀(jì)輕輕，但卻展現(xiàn)出了一種成熟的氣質(zhì)，面對瘋狂的戰(zhàn)爭，他始終保持著一顆善良的心，不愿意傷害無辜的人。

在小說中，作者生動地描繪了戰(zhàn)場上的殘酷景象，讓人感受到了那個特殊時期的壓抑和恐懼。但是，即使在最危險的時刻，張嘎也從不退縮，始終堅定地義無反顧地投身到戰(zhàn)斗之中，用自己的行動捍衛(wèi)著祖國的尊嚴(yán)和民族的榮譽。

通過張嘎這個平凡的小兵，作者向讀者展示了那個時代人們的團結(jié)和奉獻精神。在戰(zhàn)爭年代，團結(jié)就是力量，只有人們齊心協(xié)力，共同抵抗敵人的侵略，才能守護家園、保衛(wèi)民族。小兵張嘎雖然身弱力小，但憑借著自己的勇氣和聰明，最終成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士，為祖國和人民作出了不可磨滅的貢獻。

在看完這本書之后，我深深感受到了對祖國的熱愛和對英雄的崇敬。小說中的小兵張嘎像是一個縮影，他代表著每一個為了祖國、為了人民無私奉獻的普通人。他的事跡感動著我，讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加堅定地認同了“團結(jié)就是力量”的道理。

小編認為，《小兵張嘎》這本書讓我眼前一亮，給了我很多啟示。通過張嘎這個小兵的故事，我更深刻地了解了抗日戰(zhàn)爭時期的歷史，也明白了那個特殊時期人們的團結(jié)和奮斗精神。這本書讓我懂得了要熱愛祖國、尊敬英雄，更懂得了團結(jié)合作的重要性。讀完這本書，我對祖國的未來充滿信心，也更加珍惜和平與穩(wěn)定的生活。愿我們永遠懷著愛國之心，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！

小兵張嘎觀后感 篇11

期末考試，我取得了不錯的成績，校長爺爺送我一本《小兵張嘎》作為獎勵，逢人我便想與他們分享我的喜悅，“這是校長爺爺送我的！”這句話這些天一直掛在我的嘴邊。媽媽似有所思的讓我讀一讀這本書。

我心潮澎湃的讀完了小兵張嘎的故事，生活在冀中白洋淀的小兵嘎子與奶奶相依為命，日本鬼子來到他們村莊掃蕩，奶奶為了掩護家養(yǎng)傷的八路軍偵查連長鐘連長而死在了日本鬼子的刀下，鐘連長也被日本鬼子給抓走了，張嘎決定替奶奶報仇和救出鐘連長，他在羅金保的幫助下成為了一名偵察員，成了令鬼子聞風(fēng)喪膽的大英雄。

我同媽媽敘述著故事的梗概，媽媽語重心長的讓我再讀讀。

嘎子大聲叫喊，沒人應(yīng)答，嘎子靈機一動，和另外三個男孩往井里尿尿，只聽井里有人說：“別尿了，我出來?！倍嗔藱C靈啊，他沒有武器，在這樣艱苦的環(huán)境中，他樂觀地勇敢地戰(zhàn)斗著！

和嘎子相比，我想了想自己的所作所為。記得有一次，老師跟媽媽反饋我的學(xué)習(xí)情況：雖然成績優(yōu)異，但是字可以再加把勁兒。我當(dāng)時起了抵觸心理，覺得學(xué)習(xí)好就行了，字不是關(guān)鍵。媽媽耐心的教導(dǎo)我，我只能應(yīng)付的練字了。我練了好多遍也寫不好，累得手都酸了。于是我想放棄了。

我再也不逢人就炫耀了，我把《小兵張嘎》這本書放在我的桌上，靜下心來安靜的練字。我一定要學(xué)習(xí)嘎子那種遇到困難不退縮的精神！在學(xué)習(xí)中不怕困難，努力拼搏，為祖國的繁榮富強獻出自己的力量，把我們的祖國建設(shè)的更加輝煌燦爛！

小兵張嘎觀后感 篇12

最近，我在家里看了一部愛國主義的電影《小兵張嘎》。講述的是一個名叫張嘎的男孩子從頑皮的兒童成長為偵查員的故事。

張嘎和奶奶相依為命。為了保護在家中受傷的八路軍童子軍鐘亮，他的祖母勇敢地倒在日軍的槍口下，鐘叔也被抓獲。張嘎滿目瘡痍，一路找到了抗日游擊隊。在戰(zhàn)斗中，張嘎以機智和勇氣救了鐘大叔，并用他的團隊打敗了日軍。張嘎也有一把真正的手槍。

這部電影扣人心弦，其中一部非常感人：為了保護張嘎，外婆毫不猶豫地沖向日軍，子彈打在外婆胸口，她倒在了海森森的槍下?？吹梦业娜^都攥出了汗水。

這部影片很好看，也讓我明白了戰(zhàn)爭的殘酷，可恨的日本鬼子來騷擾我們國家，冷酷地廝殺，還實行殺光、燒光、搶光的“三光政策”，戰(zhàn)爭中日軍的**讓人不寒而栗！

觀《小兵張嘎》有感李育實

在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，1937年盧溝橋事變。

日本對中國發(fā)動了侵略戰(zhàn)爭，災(zāi)難降臨到這個美麗、和平、和諧的村莊。日本侵略軍的侵入打破了和諧的氣氛。隨著他們大范圍的侵入，讓手無寸鐵的老百姓十分憤怒，也十分無奈。

他們氣勢洶洶的闖入村莊，一個個舞槍弄棒、張牙舞爪的想讓村民們歸附他們，要不然就把全村的人都殺了。在一次口角戰(zhàn)爭后嘎子的奶奶犧牲了。

雖然這一邊的人民受到壓迫，但另一邊的一支力量卻越來越強大，這就是八路軍。

有了這股強大的力量，日本就不容易入侵。這時生活變得安定下來，但也整天提心吊膽的。

小嘎子就不服。和幾個小伙伴去決定打鬼子。這一時期，發(fā)生了幾次戰(zhàn)爭，許多士兵被殺，肖加齊和幾個伙伴在人手不足的時候想加入，他們也為八路軍做出了許多貢獻。

在八年的抗日戰(zhàn)爭中，許多士兵終于通過流血獲得了和平！張嘎也成為一名名符其實的八路軍。盧溝橋的人們從此站起來了！

暑假剛開始，媽媽就給我買了很多書，其中一本名叫《小兵張嘎》的書引起了我的關(guān)注。

故事講的是一個叫張嘎的孩子，他在抗日戰(zhàn)爭中跟隨八路軍與日本鬼魂作戰(zhàn)。張嘎村叫嘎子。加西不僅有普通孩子的頑皮，也有小兵的機智和靈活，還有初生牛犢不怕虎的勇敢。記得有一次，張嘎以送雞蛋的名義闖進韓家大院，想引開敵人的注意力，但是“聯(lián)絡(luò)員”純剛大伯因為不了解情況，替他把雞蛋送了進去。

因此，引蛇出洞的計劃被打亂了。但是張嘎靈機一動，又從兩條狗身上打起了主意。一條是韓家的大狗“小虎”，另一條則是“紅眼兒”偽軍。

小老虎的尾巴點燃了一串柳條鞭炮，這讓韓家的院子里跳了起來，敵人的注意力轉(zhuǎn)移了。

《小兵張嘎》給我印象最深的是他的足智多謀和沉著冷靜。雖然張嘎的時代已經(jīng)過去，但張嘎的精神永遠激勵著我克服困難，勇往直前！

小兵張嘎的觀后感

這是編輯在網(wǎng)絡(luò)世界里尋覓到的一篇精選“小兵張嘎的觀后感”文章?？措娪安粌H能獲得快樂，還能收獲人生的經(jīng)驗和知識，在被劇情折服的同時，也會有自己獨特的看法。?我們應(yīng)該深思熟慮，寫出自己獨特的觀后感，老師都提倡用寫觀后的方式來提升作文能力。分享這篇文章讓您的朋友們也能夠受益跟您一起學(xué)習(xí)！

小兵張嘎的觀后感(篇1)

期末考試，我取得了不錯的成績，校長爺爺送我一本《小兵張嘎》作為獎勵，逢人我便想與他們分享我的喜悅，“這是校長爺爺送我的！”這句話這些天一直掛在我的嘴邊。媽媽似有所思的讓我讀一讀這本書。

我心潮澎湃的讀完了小兵張嘎的故事，生活在冀中白洋淀的小兵嘎子與奶奶相依為命，日本鬼子來到他們村莊掃蕩，奶奶為了掩護家養(yǎng)傷的八路軍偵查連長鐘連長而死在了日本鬼子的刀下，鐘連長也被日本鬼子給抓走了，張嘎決定替奶奶報仇和救出鐘連長，他在羅金保的幫助下成為了一名偵察員，成了令鬼子聞風(fēng)喪膽的大英雄。

我同媽媽敘述著故事的梗概，媽媽語重心長的讓我再讀讀。

嘎子大聲叫喊，沒人應(yīng)答，嘎子靈機一動，和另外三個男孩往井里尿尿，只聽井里有人說：“別尿了，我出來。”多了機靈啊，他沒有武器，在這樣艱苦的環(huán)境中，他樂觀地勇敢地戰(zhàn)斗著！

和嘎子相比，我想了想自己的所作所為。記得有一次，老師跟媽媽反饋我的學(xué)習(xí)情況：雖然成績優(yōu)異，但是字可以再加把勁兒。我當(dāng)時起了抵觸心理，覺得學(xué)習(xí)好就行了，字不是關(guān)鍵。媽媽耐心的教導(dǎo)我，我只能應(yīng)付的練字了。我練了好多遍也寫不好，累得手都酸了。于是我想放棄了。

我再也不逢人就炫耀了，我把《小兵張嘎》這本書放在我的桌上，靜下心來安靜的練字。我一定要學(xué)習(xí)嘎子那種遇到困難不退縮的精神！在學(xué)習(xí)中不怕困難，努力拼搏，為祖國的繁榮富強獻出自己的力量，把我們的祖國建設(shè)的更加輝煌燦爛！

小兵張嘎的觀后感(篇2)

最近，媽媽給我買了一套紅色經(jīng)典課外書，其中有一本叫做《小兵張嘎》，它是徐光耀老先生寫的。

張嘎就是這本書的主人公，大家特別喜歡他，親昵地叫他嘎子。嘎子沒有父母，他和奶奶相依為命。在一次戰(zhàn)斗中，八路軍鐘連長負了傷，就住在嘎子家養(yǎng)傷。一天，鬼子進村搜查，不僅押走了鐘連長，還打死了嘎子的奶奶，嘎子就這樣成了孤兒。

悲痛不已的嘎子決定去找八路軍干革命，為奶奶報仇。功夫不負有心人，嘎子吃了不少苦頭終于找到了八路軍，并成了一名偵查員。接下來的日子，嘎子憑著他的聰明機智，立下了不少功勞。其中一次立功是陰錯陽差的。嘎子有一次被鬼子發(fā)現(xiàn)了，他為了不連累別人，被鬼子捉進了炮樓（鬼子他們的根據(jù)地）。八路軍正好要炸了這炮樓。于是嘎子放火燒了這炮樓，把鐘連長也救了出來。嘎子就這樣幫八路軍打了一個大勝仗。

看完了這本書，我覺得我們的幸福生活來之不易。為了老百姓能過上安穩(wěn)的日子，有多少革命先輩獻出了寶貴的生命。和嘎子相比，我十分羞愧，我并沒有珍惜這來之不易的生活。記得前幾天，媽媽讓我去當(dāng)半天志愿者，可我卻覺得衣服太丑，而且還很丟人，所以不想去。現(xiàn)在想起來，我感覺特別臉紅。

嘎子，我敬佩你！我要向你學(xué)習(xí)！

小兵張嘎的觀后感(篇3)

星期五下午，隨著一陣熟悉的腳步聲，陳老師帶著一臉神秘的微笑踏入教室。告知我們，今天下午準(zhǔn)備讓我們觀賞一部名叫《小兵張嘎》的抗日戰(zhàn)爭紀(jì)錄片。陳老師簡短的介紹了人物，在之前我對小兵張嘎只是聽過，并不深知他到底對中國貢獻過什么，正在我思索的時候，影片開始了。

影片中的張嘎叫小嘎子，在看到我軍攻敵軍堡壘之時慘敗，只剩鐘連長逃出，后被小嘎子和奶奶他們營救，鐘連長十分感激他們，因為他們是冒著生命危險營救他的?？墒谦@救不久敵軍就追來了，還殘忍的殺害了奶奶，抓鋪了鐘連長。小嘎子為了報仇，去參了軍，無意中，找到了羅金寶。嘎子在部中，立下了赫赫戰(zhàn)功，因此，還聯(lián)合羅金寶他們一起再次攻打堡壘。小嘎子靠著聰明才智，大獲全勝，并救出了鐘連長。

但是你們知道是什么讓他成長嗎?對!就是他的勇敢!他不顧自己的安危撲向手持槍彈的敵人;不顧生死地點燃熊熊烈火的堡壘......試問，有幾個人能做得到，還對于當(dāng)時只是個孩子，應(yīng)該跟我們一樣坐在課堂里上學(xué)的年紀(jì)的他，卻經(jīng)歷著當(dāng)時用生命與惡魔戰(zhàn)斗，誓死保衛(wèi)中國。

當(dāng)然，還有一個讓我銘記于心，非常感人的事跡。

你們聽說過三顆金蘋果樹的故事嗎?故事是兩個哥哥為了要找到金蘋果樹，差點付出年輕的生命。小女孩為了救回兩個哥哥，冒死找到了哥哥們，正是因為小女孩的勇敢，既然決定了要做一件事，就絕不回頭看，從一個弱小、嬌氣的小女孩，最終成長為一個勇敢、堅強的大姑娘，就是這股執(zhí)著的勇敢勁兒使她快速成長!

記得小時候，那時我還在舞蹈班學(xué)舞蹈，要去參加一個比賽，可是，那時的我膽子很小，不敢上臺，就是上臺了也很拘束，唯唯諾諾，跳得像個小丑，最終都只能獲得一個三等獎。

瞧!勇敢、勇氣很重要吧!

但是，你一旦有了勇氣，也許一切就不一樣了——

那是兩年級的一次演講比賽，上臺前我告訴自己，這次必須要鼓起勇氣，無所畏懼的展現(xiàn)自己，必須要做到，改變自己!后來我成功了，克服了膽小，自信大膽的演講了一番，并獲得了年級段二等獎!看!勇氣給人帶來的結(jié)果往往是與眾不同的!

勇氣，讓人成長，勇敢使人自信!

小兵張嘎的觀后感(篇4)

晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了電影《小兵張嘎》。

嘎子原來是一位普普通通的農(nóng)家苦孩子，為了掩護八路軍老鐘叔在家養(yǎng)傷，到后來奶奶被鬼子殘忍殺害。為了給奶奶報仇，救出老鐘叔，改變苦難生活，而走上了參加八路軍打鬼子的革命道路。從一個和朋友胖墩打賭摔跤失敗，就去咬胖墩，堵胖墩家煙囪的調(diào)皮孩子，成長為一個在戰(zhàn)場上屁股中槍還活捉鬼子首領(lǐng)的勇敢 、 堅強的八路軍戰(zhàn)士。他的這種不屈不撓，迎難而上，不達目的誓不罷休的精神很讓我感動。還有最后嘎子被鬼子抓去關(guān)在炮樓里，沉著，冷靜，機靈的他和鬼子斗智斗勇，在關(guān)鍵時刻點著了鬼子的炮樓，為八路軍最后取得勝利做出了重大貢獻。

他的這種愛國熱情和臨危不亂的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。和嘎子相比，我們是那么的渺小和微不足道。我們又是那么的幸福啊。我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活。要學(xué)會自己的事情自己干，不能依賴爸爸媽媽，要學(xué)會獨立，生活自理。一定要不怕困難，好好學(xué)習(xí)，長大了才能把我們的祖國建設(shè)的更加強大。只有祖國強大了，外國人才不敢欺負我們，就沒有戰(zhàn)爭，祖國和平了。

小兵張嘎的觀后感(篇5)

小時候，看過《小兵張嘎》小人書，電影。那看完，也是舞槍弄棒，虎虎有聲。那時心里的感受好象是恨和羨慕——恨日本人恨漢奸；羨慕八路軍勇敢機智，羨慕小嘎子有槍，還能參加戰(zhàn)斗。

今日又讀兒子學(xué)校發(fā)的《小兵張嘎》，感受頗多，浮想聯(lián)翩。

以前的孩子，都是一群一伙上學(xué)放學(xué)或者不上學(xué)，少有孤單一人的；現(xiàn)在的孩子，都是一人一個電腦或電視或手機，少有一起做團體游戲的；以前的孩子，是熱心團結(jié)的；現(xiàn)在的孩子是冷冰冰自私的；以前的孩子大都是想消滅日本的；現(xiàn)在的孩子，很多是想去日本的；以前的孩子是頭腦簡單的，體育良好的；現(xiàn)在的孩子，是思想復(fù)雜的身體孱弱的。

這是怎么了？是我們的教育出了問題！——還能有別的借口嗎？我們的父母以前和我們叮囑過“不要和陌生人說話”嗎？我們的父母以前和我們說過“有人跌倒，你離遠點”嗎？——我們現(xiàn)在就是這么和孩子說的。是我們變了——我們變得自私冷酷無理懦弱；我們變得好逸惡勞拉關(guān)系走后門不講原則；我們得過且過混日子；我們以次充好以假亂真，甚至為了錢，別說做漢奸——我們連衣食住行都不放過。我們腦海里消滅日本的想法里我要第一個沖上去的念頭已不強烈，我們怎么讓孩子去消滅日本？而日本的孩子在想什么？他們在想假如10年后日中開戰(zhàn)，他們的勝算有多大？他們現(xiàn)在應(yīng)該做什么！這不是他們自己主動去想的！這是他們的教育！

我們的孩子受到什么樣的教育！在這教育里我扮得什么角色！今日的中國再不團結(jié)再無壯士斷腕的決心，和行動，是什么后果！

——少年強則國強。我不要強，少年學(xué)誰強？從我做起，做回小時候的那個嘎子。

小兵張嘎的觀后感(篇6)

近期，我讀了一本書——《小兵張嘎》，這本書的主人公嘎子生活在戰(zhàn)爭的時代，有著許許多多我們現(xiàn)在孩子沒有的經(jīng)歷，他用自己的聰明才智、機智勇敢去和日本侵略者進行激烈的斗爭，讓我感觸很深。

嘎子從小和奶奶相依為命，在一次日本掃蕩的過程中，奶奶死在了日本鬼子的刀槍之下，嘎子為了給奶奶報仇，不惜一切代價想?yún)⒓影寺奋?，可是因嘎子的年齡太小，錢隊長不同意他加入，但是他仍然不放棄，利用一切機會去和敵人做斗爭。例如，有一次他和胖墩、英子、樂樂被日本軍隊抓了起來，他們?yōu)榱藢ふ姨优艿臋C會，和日本的憲兵隊進行比賽，有憋氣、爬樹等項目，而嘎子參加的是爬樹項目，看誰先爬上這棵大樹，嘎子爬到樹頂，樹旁正好有一座房子，嘎子乘機逃跑了，將信捂在懷里，順利的將這封非常重要的信交給羅金保，讓八路軍叔叔做到早有準(zhǔn)備，為八路軍早日贏得勝利立下功勞。

嘎子是一個機智勇敢、敢于敵人抗?fàn)幍娜?，他不怕困難、不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。而我們生活在新時代，生活在和平環(huán)境里，沒有戰(zhàn)爭的硝煙威脅我們，但是我們在學(xué)習(xí)和生活中也會遇到許多困難，有的學(xué)生一遇到困難就退縮，不能堅持到底，有的學(xué)生雖然堅持下來了，但是其中的一些困難還是蒙混過關(guān)的，不能腳踏實地的做一件事，可見我們是多么的脆弱。

通過讀這本書，我們要向嘎子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅持不懈、不屈不撓的這種品質(zhì)，在遇到困難的時候勇于戰(zhàn)勝、努力克服，爭取成功。同時我們還要好好學(xué)習(xí)，珍惜大好時光，學(xué)好知識，為祖國做更大的貢獻。

小兵張嘎的觀后感(篇7)

我最近看了一本書，書名叫《小兵張嘎》。八路軍，相信你聽到這個詞語一定不陌生，沒錯，它就是中國人民解放軍的前身之一。潘冬子、魯漢、林忠、方林嫂、江姐、許云峰、華子良、小蘿卜頭等，這些名字你一定不陌生，他們都有著不尋常的經(jīng)歷。

《小兵張嘎》故事以1934年的白洋淀為背景，以嘎子夢想?yún)⒓影寺罚瑝粝氲玫揭恢儆谧约旱恼鏄屨归_。奶奶為了保護八路老鐘犧牲了，嘎子只身上縣城找傳說中的羅金保，打鬼子替奶奶報仇。嘎子從此以小八路自居，緊接著又和區(qū)隊八路打了一場挑簾戰(zhàn)，嘎子繳獲一把真槍。眼看夢想全部實現(xiàn)，槍卻被區(qū)隊長收了。嘎子想不通，和打賭認識的小伙伴胖墩一起重返縣城。嘎子要單獨替奶奶報仇。特派員劉燕卻與孩子們在一起。經(jīng)過種種誤會和巧合，以嘎子為首的孩子們，粉碎了敵人的陰謀，配合區(qū)隊八路使藥品順利過境，一舉殲滅肥田齋藤一伙日本鬼子。

《小兵張嘎》中的主人公——嘎子，也是一位勇敢的戰(zhàn)士。他曾經(jīng)為奶奶的不幸痛苦過;他曾經(jīng)想過自己是一位不畏的八路軍;他曾經(jīng)為奶奶報仇雪恨;他曾經(jīng)實現(xiàn)他的夢想……如果在現(xiàn)實生活中，能夠有像嘎子這種人。世界就會多一絲美好、一絲歡樂、一絲幸福。嘎子那種堅強的性格，帶動著千萬人的心靈。我們現(xiàn)在的生活使用多少位烈士的鮮血換來的;是用多少像嘎子一樣的兒童軍團奪來的;是用多少個感人肺腑的故事?lián)Q來的。大劇院的幕后人員、清潔阿姨、郵遞員等，他們都是為社會默默奉獻的人，雖然沒有革命戰(zhàn)士的光輝，但是他們也堅持著這份工作……

讀了這本《小兵張嘎》，我明白了我們的生活多么來之不易，是用多少革命烈士的寶貴生命代價換來的，所以，我們要好好努力學(xué)習(xí)，長大報效祖國，給社會做貢獻，讓祖國繁榮昌盛、更加強大，不再受其他國家的欺凌!好了，就寫到這里了，我希望你有時間可以去讀讀這本書，希望對你有好處!

小兵張嘎的觀后感(篇8)

莎士比亞說過，書是全世界的營養(yǎng)品。我在暑假中看了這本《小兵張嘎》兒童小說，這本書十分精彩，讓我受益匪淺。

《小兵張嘎》的作者是徐光耀，講述了主人公張嘎子在老鐘叔，老羅叔，區(qū)隊長，奶奶的引導(dǎo)下，成為了一名名副其實的八路軍戰(zhàn)士。生活在冀中平原白洋淀的張嘎子是個非?？蓱z的人，小嘎子爸爸在“七七事變”那年被鬼子打死了，他的媽媽在他五歲的時候病死 了，從小和奶奶兩個人相依為命。

在這本書中，我印象最深刻的是，日本人來到他們的村莊，讓老百姓交出八路軍，奶奶為了掩護在家養(yǎng)傷的老鐘叔，奶奶和敵人斗智斗勇，最后倒在了血泊之中，老鐘叔也被敵人抓走了。小嘎子失去了唯一的'親人，變成了一個孤兒，但是他更加勇敢堅強，為了給奶奶報仇，歷經(jīng)千辛萬苦，參加了八路軍，去打鬼子，為鄉(xiāng)親們和奶奶報仇雪恨。

我們現(xiàn)在的生活是多么美好，是一位位英雄失去自己寶貴的生命換來。我們不能忘記，落后 就要挨打，我們努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識報效祖國，成為祖國的棟梁之才。我們要不忘初心，牢記使命，為祖國的未來努力奮斗。

小兵張嘎的觀后感(篇9)

我看過很多英雄故事書,也了解了很多英雄的事跡,但是讓我影象最深的就是《小兵張嘎》這本書了。尤其是被里面的主人公——嘎子那熱愛祖國，寧死不屈的精神所感動。

它講述了這樣一個故事：在一個叫鬼不靈的村子里，有一位姓張的老奶奶，她為了保護村子里的一個八路軍，被日本鬼子給殺了。奶奶死后，嘎子從此就成了一個孤兒，就立下了重誓：一定要為奶奶報仇。在摩云渡村口張嘎巧遇偵察員羅金保，羅叔叔就帶嘎子去見錢隊長，當(dāng)上了部隊里的小偵察員，他跟著部隊到許多地方打伏擊戰(zhàn)，最后張嘎依靠八路軍和自己的信心，殺了殺害張奶奶的偽軍，報了仇。

嘎子當(dāng)時十三歲，跟我們差不多大小。我們生活在飯來張口，衣來伸手的美好環(huán)境里，而嘎子那時吃不飽，睡不好，還經(jīng)常受日本鬼子的欺負，但他還是勇敢堅強的活下去，要是換成我早就嚇的全身發(fā)抖，在那里哇哇大哭了。

看過《小兵張嘎》后，我從中感悟到我們要學(xué)習(xí)小兵張嘎的精神，勇敢的面對一切，無論遇到多大的困難，都不能低頭。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我會處處以嘎子為榜樣，學(xué)習(xí)他的勇敢和才智，做一名對社會有用的人。

小兵張嘎的觀后感(篇10)

誰不曾有過美麗的夢?誰不曾有過歡樂的童年?當(dāng)你在明亮的教室里,你不覺得是一種幸福嗎?當(dāng)我懷著好奇的心情看完了小兵張嘎這部電影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動，我對他充滿了敬佩。

一提起小兵張嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。他小時候生活很苦,但為了改變?nèi)藗兤D苦的生活，他少時就參加了紅軍，他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務(wù)，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他有聰明的腦袋瓜，用一只假槍就把敵人的首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。我真佩服他的勇氣。嘎子的愛國熱情、機敏、滑稽、幽默、可愛、堅強不屈、不達目的絕不罷休的精神感動了我。

看完電影，我思緒萬千也想到自己，嘎子的形象總在我腦海中浮現(xiàn)。嘎子與我雖然是同齡人，拿自己和他一相比真是天壤之別，我顯得是那么渺小，真是慚愧之極。

今天，我國已經(jīng)步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

小兵張嘎觀后感8篇

作文寫得好，學(xué)習(xí)成績也不會差，寫作也是一個抓緊挖掘問題的獨特過程，我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。關(guān)于作文，你有什么建議或是想法嘛？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“小兵張嘎觀后感8篇”，相信一定會對你有所幫助。

小兵張嘎觀后感(篇1)

我們今天的生活遠離戰(zhàn)爭和硝煙。它是無數(shù)先民用血肉之軀買來的。它給我們帶來了今天美好的生活和中國人民的尊嚴(yán)！看看加西和我們住在溫室里的花。我在深思。同樣是十幾歲的孩子，嘎子已經(jīng)是一名優(yōu)秀的八路軍偵察員了。

而我們呢?有的生活還不能自理。更有一些小皇帝，衣來伸手，飯來張口。

我們新時代的年輕人是不是比舊社會受壓迫的人少？我們生活在一個無憂無慮的世界里，一帆風(fēng)順，沒有絲毫困難和挫折。然而，當(dāng)困難來臨時，我們會怎么做？

我們不要做溫室里的花朵，溫室的花朵盡管綻放的美麗，卻從沒有經(jīng)受過風(fēng)雨的洗禮，一旦暴風(fēng)雨來臨時，只會剩下一些凋零的花瓣。我們要做一棵陽光下的小樹，不僅要沐浴在陽光下，還要經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗，才能成長為人才，為國家的未來和社會的進步做出貢獻。

簡評：文章在內(nèi)容的安排上思路清晰，用語通順。作者在文中先詳細地介紹了影片中的內(nèi)容。

接著，我抓住精彩片段寫出了自己的個人感受，不僅生動地描繪了加西調(diào)皮、機智、勇敢的形象，還結(jié)合當(dāng)下的現(xiàn)實寫出了自己的震撼。這位英雄機智勇敢的表演深深地打動了我。文章的結(jié)尾處，作者詳細地談了自己的感受。文章布局合理，結(jié)構(gòu)完整。

小兵張嘎的觀后感范文

精選小兵張嘎觀后感

這部電影主要描寫了抗日戰(zhàn)爭時期，日本侵略這個村莊，殺害了許多無辜的村民。張嘎的奶奶受了重傷，不久久去世了。張嘎很傷心。在他失去了唯一的家人后，他做出了一個驚人的決定，參加了8號公路。他要到隊伍上去打鬼子，為他的鄉(xiāng)親們和奶奶報仇雪恨。

小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿不要性命也要救革命的精神令我難忘。我最佩服的是他的力量，這是一種不屈不撓的精神。是遇到困難決不放棄的精神。

他很勇敢，很聰明，但只有13歲，他在戰(zhàn)場上，為祖國，為全村，甚至為祖母努力奮斗。他毅然選擇了這條革命道路。

想到他為了得到一把手槍而絞盡腦汁的想辦法時，也為他的執(zhí)著所感到敬畏了。雖然他還年輕，但他的精神卻不得不讓人們感嘆，作家們用堅毅有力的語言充實了祖國的靈魂，表達了對祖國的熱愛和希望。小嘎子沒有滿腹的經(jīng)綸，但他有滿腔的熱血，他用自己卑微的生命來換得一個名族的尊嚴(yán)。

他總是本著不怕犧牲的精神，只是為了把小日本趕出我們自己的土地，一直在戰(zhàn)斗。張嘎跟我們一樣，才只有十三歲，一個五彩的年齡。然而，他從此走上了革命道路，肩負著保衛(wèi)祖國的使命。

我們今天的生活是革命先烈用他們的生命和信仰編織的，我們必須牢牢記住。

最讓我們揚眉吐氣得是，張嘎他們與鬼子、漢奸之間的一次次斗爭和戰(zhàn)斗。他們勇敢機智，在鬼子占領(lǐng)的地區(qū)，保護老百姓，打擊和消滅敵人。讓日本鬼子陷入了人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中!

最后，八路軍大勝，張嘎受人夸獎。大家高歌唱起了我們的國歌《義勇軍進行曲》!

這部電影精彩而鼓舞人心。張嘎不僅勇敢，而且?guī)椭寺奋娺M攻敵人。我們是在21世紀(jì)和平年代成長起來的孩子。我們是少先隊員。他們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)，為成長做準(zhǔn)備，長大后為祖國做貢獻！

這是我們都能做的。我們必須首先朝著這個方向前進，不能辜負上一代人的指示和希望。我們是祖國的明天，明天要用實際行動創(chuàng)造。不過，光需知識和本事是足足不夠的，還需要勇氣，需要鍛煉，因為花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹!

最新小兵張嘎觀后感樣本

在抗日戰(zhàn)爭時期，有個小偵察員叫張嘎。張嘎是個勇敢、機智、活潑、淘氣的孩子。在一次戰(zhàn)斗中，他用忠剛叔叔給他的一把木***欺騙了齋藤一把真正的手槍。

他機智地救了鐘伯伯，替奶奶報仇，消滅了所有的敵人。張嘎出戰(zhàn)后，錢隊長正式宣布將給他手槍。他高興的手舞足蹈，連連翻跟頭。

張嘎是個聰明伶俐的小英雄，鬼主意也很多。張嘎和他的名字一樣，是一個不折不扣的嘎小子。為了消滅敵人，不惜生命代價，他還幫助女特派員劉燕傳遞情報。

用他機智敏銳的腦子，發(fā)現(xiàn)了假特派員的陰謀，利用調(diào)虎離山之計，架著空馬車引開了敵人，讓藥品成功轉(zhuǎn)移，為八路軍立了很大的功勞。

我看完了〈〈小兵張嘎〉〉的故事后，使我懂得了許多道理，讓我知道抗日英雄付出的艱辛努力。加西雖然是一個由作家組成的青年英雄，但他的言行，他的寶貴精神是值得學(xué)習(xí)的。因此，我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為今后祖國建設(shè)作出更多貢獻。

小兵張嘎觀后感(篇2)

“一條長蟲轉(zhuǎn)磚堆，轉(zhuǎn)了磚堆鉆磚堆。”咦，是誰在說什么轉(zhuǎn)磚堆，鉆磚堆？哈，這是1943年幽靈村的男孩，小嘎子。

小嘎子才十三歲，卻只和年近七十的奶奶相依為命?？稍诠碜訏呤幠菚?，跟嘎子相依為命的奶奶給鬼子打死了，從此，嘎子一下變成了孤兒。因此，嘎子立下重誓：

參加八路軍，為奶奶報仇。要報仇，嘎子首先想到要有槍。剛參軍那會兒，他就打心眼里想弄到一支槍。

不知怎么，他弄到區(qū)隊長的盒子槍，不管三七二十一，立刻就是一頓大拆大卸。五粒子彈也給他打開了研究去了。這還不算，還有一回，他又找到倆手**，若不是被人看見，連雷管都給他剝開了。

你瞧，他是不是個“搗蛋鬼”？雖說愛“搗亂”，可在真正的戰(zhàn)斗中，他卻特別靈活。像那次用掛鞭引白脖，鬼子進伏擊圈的事，嘎子沒能成功地混進鬼子宴廳，他便眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想到一個好辦法：

分散守門員的注意力，等待鞭子引爆。鬼子、偽軍慌慌張張，正好逃進了伏擊圈。你說，嘎子是不是個小機靈？

嘎子才十三歲，卻是膽子大得驚人。那次從打囚車中拯救老鐘叔，車上沒準(zhǔn)還有幾個“白脖”，他卻勇敢地跳上車找人，當(dāng)時的嘎子腿嚴(yán)重受傷。你想，嘎子是不是特勇敢？

沒有嘎子的聰明才智，沒有他的勇敢戰(zhàn)斗，還會有我們今天的幸福生活嗎？現(xiàn)在的我們已經(jīng)沒有機會為祖國戰(zhàn)斗了，但我們要學(xué)***的精神，將這種精神轉(zhuǎn)化為學(xué)***力，長大了報效祖國。

小兵張嘎觀后感(篇3)

今天，班主任帶領(lǐng)我們看了《小兵張嘎》這部電影。這部影片主要描寫了抗日戰(zhàn)爭時期，在河北省白洋淀的一個叫“鬼不靈”的村子里，有一個調(diào)皮可愛的少年—張嘎子，他和奶奶相依為命。有一次敵人來清理，殺死了保護八路軍的奶奶，抓獲了小嘎子的朋友鐘叔叔。

小嘎子下定決心要為他們報仇，于是他從一個頑皮的孩子變成了一個成熟合格的八路軍戰(zhàn)士，由此引發(fā)了一系列感人的故事。

看完這部電影，我被小嘎子機智、勇敢、堅強、不屈不撓的精神所感動。在殘酷的對敵斗爭中，加西勇敢、機智、嫻熟地面對，一次又一次地完成了游擊隊交給他的任務(wù)。他正是抗日戰(zhàn)爭中千千萬萬個抗日小英雄的代表。

在血雨腥風(fēng)的環(huán)境中，他在困難面前堅強、勇敢、積極。他正是我們現(xiàn)代青年學(xué)習(xí)的榜樣。我們出生在紅旗下，在父母和老師的悉心照料下長大。我們本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，一天天進步，但有些學(xué)生卻浪費了時間和學(xué)習(xí)。湖北某市有個小學(xué)生沉迷網(wǎng)游，難以自拔，學(xué)習(xí)一落千丈，家長為幫其戒除網(wǎng)癮，竟帶著孩子徒步沿路乞討到南京大學(xué)。

這類少年與嘎子相比應(yīng)該感到多么慚愧啊！一些學(xué)生遇到挫折時，尋求父母和老師的幫助。他們不能像加西那樣積極面對。有一次，在跳繩比賽中，一個同學(xué)擦了擦腳上的一個大水泡，哭著打電話給家長，讓他們把他抬回去。

這樣的孩子是溫室里的花，連這件小事都做不好。他將來怎么能承擔(dān)這個重任呢？

我們要努力學(xué)習(xí)，珍惜美好時光，不辜負老師和家長的殷切希望，努力做新時代的好青年。

景龍池小學(xué)六年級:張維納

小兵張嘎觀后感(篇4)

這部電影主要描寫了抗日戰(zhàn)爭時期，日本侵略這個村莊，殺害了許多無辜的村民。張嘎的奶奶受了重傷，不久久去世了。張嘎很傷心。在他失去了唯一的家人后，他做出了一個驚人的決定，參加了8號公路。他要到隊伍上去打鬼子，為他的鄉(xiāng)親們和奶奶報仇雪恨。

小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿不要性命也要救革命的精神令我難忘。我最佩服的是他的力量，這是一種不屈不撓的精神。是遇到困難決不放棄的精神。

他很勇敢，很聰明，但只有13歲，他在戰(zhàn)場上，為祖國，為全村，甚至為祖母努力奮斗。他毅然選擇了這條革命道路。

想到他為了得到一把手槍而絞盡腦汁的想辦法時，也為他的執(zhí)著所感到敬畏了。雖然他還年輕，但他的精神卻不得不讓人們感嘆，作家們用堅毅有力的語言充實了祖國的靈魂，表達了對祖國的熱愛和希望。小嘎子沒有滿腹的經(jīng)綸，但他有滿腔的熱血，他用自己卑微的生命來換得一個名族的尊嚴(yán)。

他總是本著不怕犧牲的精神，只是為了把小日本趕出我們自己的土地，一直在戰(zhàn)斗。張嘎跟我們一樣，才只有十三歲，一個五彩的年齡。然而，他從此走上了革命道路，肩負著保衛(wèi)祖國的使命。

我們今天的生活是革命先烈用他們的生命和信仰編織的，我們必須牢牢記住。

最讓我們揚眉吐氣得是，張嘎他們與鬼子、漢奸之間的一次次斗爭和戰(zhàn)斗。他們勇敢而足智多謀。他們保護老百姓，在魔鬼占領(lǐng)區(qū)內(nèi)攻擊消滅敵人。讓日本鬼子陷入了人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中！

最后，八路軍大勝，張嘎受人夸獎。大家高歌唱起了我們的國歌——《義勇軍進行曲》！

這部電影精彩而鼓舞人心。張嘎不僅勇敢，而且?guī)椭寺奋娺M攻敵人。我們是在21世紀(jì)和平年代成長起來的孩子。我們是少先隊員。他們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)，為成長做準(zhǔn)備，長大后為祖國做貢獻！

這是我們都能做的。我們必須首先朝著這個方向前進，不要辜負上一代人的指示和希望。我們是祖國的明天，明天要用實際行動創(chuàng)造。不過，光需知識和本事是足足不夠的，還需要勇氣，需要鍛煉，因為'花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹'!

（二）當(dāng)我看完《小兵張嘎》這部電影后，我被主人公張嘎子堅強不屈、不畏困難、不怕犧牲的精神感動了。

這部電影主要講了嘎子的奶奶為掩護八路軍傷員被日本鬼子殺害了，從那時起，嘎子就更恨鬼子了。為了給奶奶報仇，他很小就加入了八路軍。他和八路軍的戰(zhàn)士們一起與鬼魂作戰(zhàn)。日本鬼魂最終被驅(qū)逐出中國。

張加之小時候，生活很艱苦，但為了不讓老百姓再苦，他獻身革命，用自己的智慧和勇氣為鬼魂的勝利做出了貢獻。你看，他能熟練地用假槍俘獲敵人的真槍，為八路軍作出貢獻。真是個好孩子！

雖然我和加齊同歲，12歲——一個多姿多彩的時代，但他走上了革命的道路，肩負著保衛(wèi)祖國的使命。和他相比，我太小了。他雖然年輕，但我欽佩他不向困難低頭的勇氣，欽佩他不屈不撓的精神！對照自己，我可沒他那么勇敢，有時甚至連摔一跤都承受不了，更別說其他。

每次遇到困難，我都要向父母求助；遇到挫折，我感到悲觀失望?？赐赀@部電影，我怎么能不被小嘎子不屈不撓的精神所感動呢？我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，把這種精神運用到我們的學(xué)習(xí)和生活中，不斷進步。

現(xiàn)在生活條件很好。在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、讀書，在和平的祖國生活，我們是多么幸福?。∶篮玫纳顏碇灰?。這是無數(shù)向張加之這樣的革命者用鮮血和生命換來的。我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)呢？

我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，繼承革命前輩的堅韌不拔和勇氣，為祖國建設(shè)更加美好繁榮的明天！

（3） “1937年，魔鬼進入中原時，先是打開盧溝橋，然后進入山海關(guān)。火車路通向濟南。鬼子就放大炮啊，八路軍就拉大拴哪，瞄了一準(zhǔn)兒，哎！打死個翻譯官哪，他倆腿一伸就見了西天。

'這就是《小兵張嘎》的片尾曲。

看過電視劇《小兵張嘎》之后，我思緒萬千。我喜歡加西的“加西”，欽佩他熱愛祖國、寧死不屈、機智勇敢的精神。

《小兵張嘎》演的是抗日戰(zhàn)爭時期的>故事。生活在白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人——奶奶相依為命。但嘎子奶奶被日寇殺害，是為了保護正在家中康復(fù)的八路軍偵察連元老鐘良大叔，鐘亮也被敵人俘虜。

為了給外婆報仇，救鐘亮，嘎西歷經(jīng)種種艱難困苦，找到了八路軍，成了一名小偵查員。

嘎子熱愛祖國、寧死不屈的精神讓我感動不已。為攻打敵人的崗樓，他傷未痊愈，就偷偷離開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家，不料卻在歸隊的途中被捕。這時，我多想有動畫片中的'哆啦a夢',這樣我就可以用'時光機'到獄中去救他。

當(dāng)敵人拷問嘎子時，他英勇反抗，堅強不屈。嘎子年僅13歲就如此臨危不懼，真讓我敬佩。

嘎子又是多么機智勇敢啊！他和胖墩、樂樂等人與日本鬼子斗智斗勇。給摩托車的輪胎放氣，放釘子扎鬼子的屁股都是小事一樁。

機靈的嘎子還鬧得鬼子司令部子犬不寧，探出白洋淀的內(nèi)奸。當(dāng)部隊攻打崗樓時，嘎子還設(shè)法在里面放火，與八路軍里應(yīng)外合，全殲敵人，救出了鐘亮，替嘎子奶奶報了仇。

嘎子真棒！他與我們年齡相仿，但他面對兇神惡煞的敵人時卻毫不畏懼。我們要把嘎子面對困難勇于克服，不怕困難，不怕挫折的精神運用于現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)，為國家、為人民做出貢獻。

（四）假期，我在家中看了一部愛國主義影片《小兵張嘎》。這部影片反映了一個13歲的小兵--張嘎的傳奇故事。

電影的大概內(nèi)容是這樣的：

張嘎原來和他奶奶一起快樂地住在白洋淀?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)了，一切都變了。 張嘎夢想有一天也能參加八路軍，趕走侵略者。

有一天，奶奶為了保護八路軍老鐘犧牲了，張嘎為了打鬼子替奶奶報仇，就去縣城里找傳說中的羅金保。張嘎在城里機智地同日本鬼子周旋。最終勇敢地戰(zhàn)勝了鬼子。

看完影片，我的心中久久不能平靜。張嘎的年齡與我們相差不大，但是，相比真是有太多的差別。張嘎敢進鬼子司令部，我連進辦公室也有點提心吊膽；張嘎能機智地用那把木頭手槍從鬼子手里拿到真手槍；我努力、用心地學(xué)習(xí)，到考試了腦袋里就一片混亂，不知自己做的是對是錯… …張嘎生活在戰(zhàn)爭的年代，那樣的環(huán)境培育了他堅強不屈的意志，機智勇敢的作風(fēng)；我們現(xiàn)在生活在和平的年代，更應(yīng)該體會到幸福的來之不易啊。

張嘎能不顧一切為自己的奶奶報仇血恨，那我們?yōu)槭裁床荒軋蟠鸢职謰寢尩木年P(guān)懷，考出好成績來呢？我們要學(xué)習(xí)張嘎的那種精神，勇往直前！

小兵張嘎觀后感(篇5)

大河沿子鎮(zhèn)小學(xué)

“紅領(lǐng)巾向黨”主題征文

學(xué)生姓名：張娟

學(xué)校：精河縣大河沿子鎮(zhèn)小學(xué)

年級：五年級三班

學(xué)生聯(lián)系電話：159p>

題目：輔導(dǎo)教師：陳欣

精河縣大河沿子鎮(zhèn)小學(xué)五年級三班學(xué)生：張娟

輔導(dǎo)教師:陳欣

誰不曾有過美麗的夢？誰不曾有過歡樂的童年？當(dāng)你在明亮的教室里，你不覺得是一種幸福嗎？

當(dāng)我好奇地看電影《小兵張嘎》時，我的心就像海浪一樣，久久不能平靜。英雄加齊戈愛祖國的不屈不撓精神感動了我，我對他充滿敬佩。

一提起小兵張嘎，想大家都熟悉吧！他不屈不撓的精神受人們敬佩。他小時候生活很艱苦，但為了改變?nèi)藗兊钠D苦生活，他年輕時就加入了紅軍，給紅軍戰(zhàn)士帶來了幸福。

加齊完成了許多艱巨的任務(wù)。有一次，他被敵人擊中了屁股，但他還是不顧一切地追著他。他有聰明的腦袋瓜，用一只假槍就把敵人的首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功，我真佩服他的勇氣。嘎子的愛國熱情、機智、幽默、可愛、堅強不屈、不達目的不罷休的精神感動了我。

看完電影，我思緒萬千，也想到了自己。嘎子的形象總在我腦海中浮現(xiàn)，嘎子與我雖然是同齡人，拿自己和他一相比真是天壤之別，我顯得那么渺小，真是慚愧之極。

現(xiàn)在的生活條件好了，我們生活在這科技發(fā)達的今天，可以坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)，老師、父母對我們學(xué)習(xí)關(guān)懷備至，我們有什么理由不奮發(fā)向上呢？那又怎樣不努力面對生活中的困難呢？只有敢于挑戰(zhàn)困難和挫折，不斷努力，才能化險為夷，達到理想的彼岸。

牢記苦難的昨天，珍惜幸福的今天，建設(shè)美好的明天。革命先烈拋頭顱，灑熱血，才有今天的和平社會，我們不能忘記“落后就要挨打”的教訓(xùn)，我們是充滿希望的美好青年，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整。我們就像張嘎那樣，做生活的強者，爭做祖國的有用人才。

為了實現(xiàn)我們的光榮使命，我們必須努力學(xué)習(xí)，用最先進的科學(xué)技術(shù)和人類燦爛的文化武裝自己，努力創(chuàng)造更加燦爛的民族文化，為祖國的持久繁榮和強大作出貢獻。長江后浪推前浪，一代更比一代強！我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的未來一定會更藍、更綠的山、更干凈的水、更繁榮的經(jīng)濟、更幸福的人民、更美好的祖國明天！

小兵張嘎觀后感(篇6)

看《小兵張嘎》有感

穿著白色夾克，性格好勝，勇敢堅強是他的特點，你知道他是誰嗎？他就是小偵察員——張嘎。

一提起小兵張嘎，肯定是家喻戶曉。原因是人們敬仰不屈不撓的精神。加齊小時候生活很艱苦，但為了讓人民過上好日子，他十幾歲就加入了八路軍，給戰(zhàn)友們帶來了歡樂。

加齊完成了許多艱巨的任務(wù)。有一次，他被敵人擊中了屁股，但他還是不顧一切地追著他。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就捉住了一個漢奸。嘎子的愛國熱忱、聰

明、幽默、機靈、堅毅、倔強，感動了我。

看完《小兵張嘎》這部影片，對比自己，我思緒萬千，心情久久不能平靜。張嘎出身貧寒，但很堅強。他的童年是在槍戰(zhàn)中度過的。他沒有昂貴的玩具，沒有美味的零食，也不能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)。

但生活的苦難并沒有讓他回來，他變得更加堅強自信，更加樂觀勇敢！拿自己和他一比，真是天壤之別，我顯得是多么渺小，實在是慚愧之至。幸福的生活來之不易。今天我們有幸生活在這樣一個新時代。有著良好的生活條件，家長和老師都很關(guān)心我們。我們還有什么理由不努力工作呢？

還有什么理由不能正確面對生活中的困難呢？只要想張嘎那樣，勇于挑戰(zhàn)困難和挫折，不達目的誓不罷休，我們就能戰(zhàn)勝前進中的一切險阻，學(xué)有所成，報效祖國。

《小兵張嘎》這部影片使我充分認識到我們應(yīng)該牢記歷史，勿忘國恥，努力學(xué)習(xí)，振興中華。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以嘎子為榜樣，從嘎子身上汲取越來越豐富的營養(yǎng)，成為社會有用的人才。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，中國的未來屬于我們，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，像小嘎子一樣盡我們最大的努力為祖國貢獻力量！

小兵張嘎觀后感(篇7)

看完這部電影，我意識到戰(zhàn)爭的殘酷，智慧和勇氣的重要性。張嘎雖然年紀(jì)很小，但他心胸寬廣，斗志昂揚，志向不小。

他善良的祖母被一個無情的日本鬼魂殺死了。他悲痛欲絕，但并不氣餒，選擇加入八路軍。張嘎知道當(dāng)八路軍很難，但他的信念像熊熊烈火一樣堅定和熾熱，于是參軍。

他想為奶奶報仇，為百姓解恨，為中國人造福！他的信念和志氣支撐著他，勇氣和智慧讓他更有力量。因此，他立了功，把部隊當(dāng)成自己的家，跟大家一起奮斗著。

鬼子們節(jié)節(jié)敗退，八路軍次次吹起勝利的號角。比起那些大“八路”們，這個少年戰(zhàn)士更為勇敢，因為他心中的怒火——恨讓他對敵人有了不屈不饒的精神。雖然他受了傷，但取得了屬于自己的勝利——繳了一把手槍，成為了一個優(yōu)秀的“八路”。

在戰(zhàn)斗中，嘎子已從小孩子變成了具有常人不具備的美德的英雄少年了。

從參軍到戰(zhàn)斗，看出了張嘎的信念與勇氣。有句話說：“勇立心頭信自生”，只要具備了勇氣，人的其他素質(zhì)也就產(chǎn)生了。

如果你是一株柔弱的蘆葦草，你就逃不掉枯萎的命運；如果你是一個勇敢的人，你就可以大步向前，即使沒有前進的蘆——你可以用信心去開辟道路，也沒有勇氣去阻擋理想！

當(dāng)然，在戰(zhàn)爭中，也體現(xiàn)了團結(jié)的重要。是百姓與八路萬眾一心、眾志成城，才取得勝利?！叭诵凝R，泰山移”，只有眾人團結(jié)一心，齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝困難。

讓我們宏揚張嘎和八路軍們的精神，做一個現(xiàn)代“小八路”，在社會中“戰(zhàn)斗”，繼續(xù)為祖國增添光彩、為民造福。

小兵張嘎觀后感(篇8)

今年暑假，我看一部《小兵張嘎》的電影，在抗日時期張嘎是一個與奶奶相依為命的小男孩，他和奶奶為了掩護八路軍連長鐘亮，奶奶犧牲了，鐘亮被抓走。張嘎歷經(jīng)千辛萬苦找到了八路軍，成了復(fù)仇的小偵察兵。

看完電影，我想起了熱愛祖國、寧死不屈的抗日英雄張嘎。我欽佩加西在與日本鬼魂斗爭中的機智、勇敢和冷靜！他能用一把假槍把敵人首領(lǐng)抓回去。

他吃不飽，睡不好，穿不暖，但他也能過上積極樂觀的生活。我們呢？現(xiàn)在生活在一個沒有戰(zhàn)爭的時代，條件更好了。我們可以坐在明亮的教室里，接受老師和家長的照顧。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，堅持不懈地做任何事，勇敢地面對困難。

再想想，我們以前的所作所為呢？有一次，當(dāng)我做完作業(yè)時，我有一道很難的數(shù)學(xué)題。我想，這道數(shù)學(xué)題太難了，其他學(xué)生做不到。所以我跳過了這個問題，現(xiàn)在想起來我覺得很慚愧。

現(xiàn)在我們遇到一點困難，就會退縮。我們?nèi)绾蚊鎸ξ磥淼纳鐣щy？

我決心學(xué)習(xí)加西臨危不懼的精神，為祖國貢獻自己的力量，使我們的國家更加富強。

小兵張嘎觀后感13篇

經(jīng)過小編反復(fù)協(xié)調(diào)和推敲我們決定推出這篇小兵張嘎觀后感。我們時常會看到很多經(jīng)典的電影或電視劇，相信大家增長不少見聞吧。觀后感有助于促進我們思考開闊我們的視野與思路，寫觀后感可以讓我們更加深入地理解所看的電影。我們要怎么寫作品的觀后感呢？僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！

小兵張嘎觀后感 篇1

事情還要回到1937年，鬼子進了中原，在各個村莊進行大掃蕩，鬼不靈村的張家有個頑皮主兒，他就是張嘎，嘎子生性倔強，天天游到蘆葦?shù)紫旅~捕蝦，身上滑得連蒼蠅也站不住。他雖然淘氣，但淘氣中卻帶著正氣。鬼子進村之后，燒殺搶掠，無惡不作，嘎子經(jīng)過離別之火的炙烤，經(jīng)幾番周折，找到了白洋淀的游擊隊，在以后的戰(zhàn)斗中與敵人斗智斗勇，屢建奇功。

影片情節(jié)把我的思緒也牽入其中，我不僅崇拜和敬仰嘎子的這種英勇品質(zhì)，還喜歡他身上那股子嘎勁，愛他那股子不服輸?shù)奶詺鈩艃?。所以我每次模仿嘎子角色時總是得意忘形。

我們今天的生活遠離戰(zhàn)爭和硝煙，那是無數(shù)先輩用血肉之軀和鮮血換來的，換來了我們今天的美好生活，換來了我們中國人的尊嚴(yán)，我們作為新世紀(jì)的兒童除了學(xué)習(xí)更多的知識本領(lǐng)和技能以外，要愛自己、愛別人、愛集體、愛國家。用我們雙手和智慧使我們的國家成為世界第一強國，讓我們每一個國人為自己是中國人而驕傲和自豪。這是我最大的心愿，我相信只要我們繼承和發(fā)揚我們革命先輩的光榮傳統(tǒng)，團結(jié)一心、奮發(fā)圖強、努力學(xué)習(xí)，這個愿望一定會實現(xiàn)。

小兵張嘎觀后感 篇2

《小兵張嘎》一部源遠流長并具有教育性的經(jīng)典老電影深入人心。這部作品的主人公—張嘎，是一個讓我們記憶難忘的人物形象，他的勇敢跟智慧值得我們欽佩并學(xué)習(xí)。

故事講述的是抗日戰(zhàn)爭時期，鬼子侵入了張嘎的村子，嘎子的奶奶為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍老鐘叔，而被鬼子抓走當(dāng)了人質(zhì)并將其殺害。從此嘎子失去了唯一一位寵愛他的親人。相繼老鐘叔也被鬼子關(guān)了起來。嘎子為了替奶奶報仇并且救出老鐘叔，踏上了一條愛國之路。在路上，他把羅漢寶錯當(dāng)漢奸，并跟其到達了區(qū)隊。誤會解開后，嘎子立志決心加入了八路軍。

他憑借著老鐘叔送給他的木頭槍跟自己的聰明頭腦躲過了敵人的次次追擊并成功繳獲了敵人的真槍。當(dāng)嘎子獲得一部真槍時，他幸福的像一個天真爛漫的孩子，不斷像同伴們炫耀。但在面對敵人的真槍炮火下，他卻像個大人，沉著冷靜，不畏艱險，把敵人耍的團團轉(zhuǎn)。他的一舉一動，讓我欽佩不已。更是值得我學(xué)習(xí)的榜樣！

我們?nèi)缃袷巧钤跍厥抑械幕ǘ洌瑳]有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，一旦遇到暴雨的摧殘，我們將零落一地。而嘎子是路邊陽光下的小樹，經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗。所以我們要學(xué)習(xí)嘎子的智慧跟勇氣，從而茁壯成長，為祖國做出貢獻。

小兵張嘎觀后感 篇3

最近一段時間，我每天下午必看中央十臺的少兒劇苑節(jié)目—《小兵張嘎》電視劇，它是一部反映小英雄張嘎智斗日本鬼子的愛國主義電視片，我從中學(xué)到了不少知識，找到了自己的缺點和差距。

張嘎是革命隊伍里的一名小八路，他機智勇敢，不怕困難，曾經(jīng)幾次赤手空拳繳獲敵人的槍。在炸炮樓一仗中，他立下了大功，是個小英雄。可他也有違反群眾紀(jì)律的時候，記得有一個場面是他和胖墩打賭，他們倆摔跤，誰贏了就得嘎子的木頭槍。嘎子為了不讓老鐘叔給他做的木頭槍輸?shù)簦Я伺侄找豢?，結(jié)果還是沒把槍給胖墩。這件事被區(qū)隊長知道了，區(qū)隊長狠狠地批評了嘎子。嘎子很不服氣，還堵住了胖墩家的煙囪。區(qū)隊長知道了這一切后很生氣，嘎子被關(guān)了禁閉。后來嘎子認識到自己違反了群眾紀(jì)律，非常慚愧，真心實意地改正缺點，還向老羅叔叔保證先去打仗，回來后繼續(xù)關(guān)禁閉。我真佩服嘎子。

我們生長在幸福的新社會，雖然我們面前沒有了荷槍實彈的敵人，但是學(xué)習(xí)上的困難就像戰(zhàn)爭年代的敵人一樣，如果我們沒有勇敢的精神，不去戰(zhàn)勝它，它就會向我們張牙舞爪?？吹礁伦訉橙四欠N勇敢精神，我不禁臉紅了，我每次考試成績都不是很好，學(xué)習(xí)上也有薄弱環(huán)節(jié)，我的作文總是不如其他同學(xué)寫得好，一到寫作文我就頭疼，總覺得自己天生作文水平不高，寫不出好文章。今后我一定要學(xué)嘎子的優(yōu)點，不能學(xué)嘎子的缺點，要做一個名副其實的好學(xué)生。

小兵張嘎觀后感 篇4

傳承紅色基因，爭做時代新人

紅色，象征著光明，象征著溫暖，象征著力量，象征著未來。當(dāng)我們坐在寬敞的教室里，一遍又一遍地讀那些關(guān)于戰(zhàn)爭年代的課文，當(dāng)我們坐在火爐旁，聽爺爺奶奶講戰(zhàn)爭的故事，于是，在我的記憶中，便留下了紅色的印記。

現(xiàn)在，正是建黨100周年之際，為了更深入的了解抗日戰(zhàn)爭，爸爸給我講了許多抗日故事，還帶我觀看了幾部抗日影片，當(dāng)我懷著好奇心看完了《小兵張嘎》這部電影后，我的心就像大海里的波浪，久久不能平靜，我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動，我對他充滿了敬佩。

這部影片的主人公就是跟我一樣大小的一個孩子，名叫張嘎，故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭年代，張嘎與奶奶相依為命，但在一次日本鬼子的掃蕩中，張嘎的奶奶不幸被害，嘎子為了替奶奶報仇，想加入八路軍，首長看嘎子年齡太小沒有同意，但是嘎子從不灰心，在他的努力下終于當(dāng)上了小八路。我真佩服他的勇氣。

看完電影，我思緒萬千，嘎子的形象總在我腦海中浮現(xiàn)，他與我雖然是同齡人，但拿自己和他比一比，真是天壤之別，我顯得是那么渺小，真是慚愧至極。

此刻的生活條件好了，我們生活在這科技發(fā)達、日新月異的今天，能夠坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，老師、父母對我們關(guān)懷備至，我們有什么理由不奮發(fā)向上呢？一個月前，我被推選參加學(xué)校軍樂團，老師告訴我這是要訓(xùn)練一支300人的團隊為建黨100周年獻禮，我暗暗下定決心，無論訓(xùn)練有多苦多累我都要堅持，絕不放棄。訓(xùn)練的確很苦很累，每天訓(xùn)練很晚回來還要面對各科作業(yè)，但累的時候我就告訴自己要像嘎子哥一樣，勇于挑戰(zhàn)困難和挫折，不斷努力，才能使逆境變?yōu)轫樉?，從而到達理想的彼岸。

我要用實際行動感謝黨給予我的一切幸福，傳承紅色基因，爭做時代新人，作為新一代的我們，沒有經(jīng)歷過祖輩們的艱苦時代，一向是在黨的呵護下健康成長，但這并不代表我們能夠忘記、能夠舍棄嘎子哥這樣的精神，國家的建設(shè)、黨的建設(shè)需要我們，在學(xué)習(xí)生活中，我會處處以張嘎為榜樣，努力做一名尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、尊老愛幼、認真學(xué)習(xí)的四好少年，長大后，我要為黨和國家的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

小兵張嘎觀后感 篇5

讀完了《小兵張嘎》這本書，我不由自主地贊嘆這本書太精彩了。

一名叫張嘎的男孩，他跟奶奶相依為命。他的奶奶為掩護正在家養(yǎng)傷的八路軍偵查連長鐘亮，英勇地犧牲在敵人的刺刀下。并且鐘亮也被鬼子抓走了。張嘎發(fā)誓一定要為奶奶報仇，最終，消滅所有日本鬼子，并替奶奶報了大仇的故事。

嘎子在面對敵人時候，機智勇敢。值得我們學(xué)習(xí)。在奉命進城偵查時被鋪，當(dāng)敵人審問他時，他英勇機智，堅強不屈，從這里我看出張嘎寧死不屈，也不會說出事情的真相。

他遇事還能吃苦耐勞，不怕苦，不怕累，這都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

雖然我們現(xiàn)在生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有苦難，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用自己的智慧和雙手，好好建設(shè)我們偉大的祖國。這樣我們才能更好的報答為革命英勇犧牲的烈士們。

小兵張嘎觀后感 篇6

近段，我懷著無比激動的心情看了徐光耀的紅色經(jīng)典革命電影——《小兵張嘎》。

觀影時，我一會笑，一會沉默，張嘎這個可愛可敬的小英雄，使我的心情跌宕起伏，使我無比敬仰。他那堅強不屈、不達目的絕不罷休的精神深深感動著我。

《小兵張嘎》把我的思緒帶到了那個抗日戰(zhàn)爭年代，在白洋淀一個叫“鬼不靈”的村子里，有一個調(diào)皮可愛的少年——張嘎子，他和奶奶相依為命。有一次，日本鬼子進村掃蕩，殺了為八路軍掩護的奶奶，抓走了張嘎的朋友老鐘叔，張嘎下決心要為他們報仇，從一個調(diào)皮的孩子變成了一個機智勇敢的八路軍。

看過電影，我深深地感動了……

張嘎吃苦耐勞的毅力讓我感動，他對待友情、對待生死的情懷讓我感動；他為了抗日將生死置之度外的愛國精神讓我感動。

看過電影，我無比感慨……

它讓我看見了日本鬼子的兇殘，在他們的槍口下，無數(shù)的百姓被殺害，無數(shù)的鄉(xiāng)村被燒毀。

看過電影，我慚愧至極……

張嘎是在戰(zhàn)火紛飛，槍林彈雨中度過的童年，他的童年沒有我們現(xiàn)在的很多東西，精美的玩具，有趣的電視，漂亮的衣服……

我們現(xiàn)在的幸福，都是無數(shù)的革命戰(zhàn)士用鮮血換來的，我們要珍惜眼前的一切，珍惜幸福的生活。

小兵張嘎觀后感 篇7

《小兵張嘎》這部電視劇我從小看到大。隨著自己的長大越來越明白張嘎他為什么而努力，為什么而奮斗！

《小兵張嘎》講的是一個從小在農(nóng)村長大的孩子張嘎希望成為一名八路軍，希望能與那些大人們一起打跑日本鬼子，不懈努力的故事。張嘎一直很崇拜八路軍，同樣也很痛恨日本鬼子。他想成為八路軍，但是他不知道成為八路軍有多困難，多艱辛；軍隊的生活是多么嚴(yán)酷；戰(zhàn)場是多么恐怖。他用小孩子的`心態(tài)去看待打仗，誰知道戰(zhàn)場的殘酷，濃濃硝煙中的危機四伏。他在一次次受挫后最終成為了一名八路軍戰(zhàn)士。

我深深的記得，張嘎第一次看到戰(zhàn)場的殘酷與恐怖時，他的表情，他的內(nèi)心充滿不安，有一種難以言明的感覺直奔心頭；我深深的記得張嘎打死鬼子和漢奸時那樣的快感?？伤吘故莻€孩子，怎會有大人那樣的身體，大人那樣的已經(jīng)不再害怕的心態(tài)，怎會沒有失去至親時的痛苦，怎會沒有不冷靜時的沖動。但他同樣擁有那股難言的熱血，為了中華民族勝利、為了趕跑日本鬼子的犧牲精神，他更有一種正義的力量支撐他前行。戰(zhàn)勝種種挫折，歷經(jīng)種種磨難，他從一個毛頭孩子變成一個精干老練，久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士。雖說他還褪不去那自有的稚氣，但他的心靈已經(jīng)擋得住更大的磨難。他那種堅忍不拔，永不被打倒，倔強，哭就放聲哭的精神更令我感動。也許他根本不懂什么叫做革命，但他用自己的實際行動告訴我們革命人應(yīng)該有什么樣的精神?，F(xiàn)在的孩子，嬌生慣養(yǎng)，經(jīng)受不起一點點的挫折，些許小事就哭天喊地。而他獨立自主，面對困難全靠自己，我們能和他比嗎？當(dāng)然不能。在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，一個小小的孩子用他自己的點點力量創(chuàng)造屬于他自己的奇跡。他為了勝利而努力；為了趕跑日本鬼子而努力；為了自己的夢想而奮斗！

這就是我對張嘎的評價，對看過《小兵張嘎》的感受。我也要像他一樣，為了夢想而奮斗，獨立自主，堅忍不拔，勇于面對，勇于擔(dān)當(dāng)……

小兵張嘎觀后感 篇8

我讀完了一本好書《小兵張嘎》。張嘎的喻戶曉，相信大家對他并不陌生吧！

這本書是徐光耀的一部紅色佳作，它講述了一個生活在冀中平原的十三歲少年英勇抗日的故事。我被張嘎的自立自強、機智所深深的吸引。

當(dāng)我看到鬼子進村大掃蕩時，太可恨了。但凡有一點吃的被鬼子發(fā)現(xiàn)，都被洗劫一空，可是嘎子和村民們把家里省下的口糧，拿出來去支援八路軍，過著忍饑挨餓的生活。

嘎子小小年紀(jì)，卻能一心支援抗日，情愿自己忍饑挨餓，也要為抗日節(jié)省糧食。面對敵人的刀槍，面對敵人的威逼利誘，面對敵人的殘暴，他視死如歸，有勇有謀，為抗日戰(zhàn)爭取得勝利作了巨大貢獻。他的品格和勇氣，真令人欽佩。

新時代的我們，過著衣食無憂的生活，多呀！每次買回來一袋子零食，我都要和爭個多少，從不謙讓。每餐，餐桌上的好菜，只要我一上桌就拉到自己懷里，從不顧及媽媽。想想真是慚愧，我是多么自私，多么不懂事呀！

當(dāng)我看到嘎子的奶媽為掩護特派員老鐘叔，被鬼子殺害了。我不禁鼻子一酸，雙眼模糊了。他多可憐，從小就失去，和相依為命，如今奶奶死了，他并沒有害怕，全身心地投入到革命工作中，哪怕鬼子用刺刀抵著胸膛，他也不畏懼，一次一次在鬼子的魔爪下逃脫，他是多么的機智勇敢。再看看我和嘎子的年齡相仿，可是我的生活卻比他要優(yōu)越，我的學(xué)習(xí)要比他好上千倍、萬倍，而我面對學(xué)習(xí)上的困難和生活中的挫折，總是前怕狼，后怕虎；甚至有時遇到一點難題就不愛動腦，依賴查幫。

看完了這本書，我久久的沉浸在嘎子的故事里。今后，我也要像嘎子一樣，勇敢地面對各種困難，絕不向生活中的'攔路虎低頭，更不向?qū)W習(xí)中的敵人屈服。

小兵張嘎觀后感 篇9

暑假，我懷著無比激動的心情讀了徐光耀的紅色經(jīng)典革命小說——《小兵張嘎》。閱讀時，我一會笑，一會哭，一會沉默，跌宕起伏的心情使我對張嘎子這個可敬可愛的八路小英雄感到無比敬仰，他那堅強不屈，不達到目的絕不罷休的精神深深感動著我。

《小兵張嘎》把我的思緒帶到了那個抗日戰(zhàn)爭年代，在白洋淀一個叫“鬼不靈”的村子里，有一個調(diào)皮可愛的少年—張嘎子，他和奶奶相依為命。有一次日本鬼子進村掃蕩，殺了為八路軍掩護的奶奶，抓走了張嘎子的朋友老鐘叔。張嘎子下決心要為他們報仇，從一個調(diào)皮的孩子變成了一個機智勇敢的八路軍，引發(fā)了一幕幕可歌可泣但又滑稽的故事。

閱讀此書，我深受感動。張嘎子吃苦耐勞的毅力讓我感動；他對友情生死與共的情懷讓我感動；他與奶奶相依為命的深厚感情讓我感動;他為了抗日將生死置之度外的愛國精神讓我感動；無數(shù)象劉燕姐姐一樣堅強不屈，不惜犧牲自己和孩子寶貴生命的八路軍戰(zhàn)士讓我感動；那些象嘎子奶奶一樣為了保護八路軍，倒在鬼子的屠刀和槍口之下的革命群眾讓我感動。

閱讀此書，我無比憤慨。它讓我看到了日本鬼子的兇殘，在他們的槍口下，我們無辜的百姓尸橫遍地；在他們的清剿下，我們無數(shù)的鄉(xiāng)村被燒毀。我憤慨日本鬼子對老百姓的傷害，我憤慨日本鬼子對我們中國人民的欺辱。

閱讀此書，我慚愧之極。嘎子哥的童年是在戰(zhàn)火紛飛、槍林彈雨中是度過的。他的童年沒有我們現(xiàn)在的很多東西：精致的玩具，美味的零食，引人入勝的動畫片……但是生活的苦難卻讓他變得更加堅強與自信，更加樂觀與勇敢，更加愛憎分明。嘎子哥與我雖然是同齡人，但與他相比，我顯得那么渺小，真是慚愧之極。我為自己面對困難而退縮感到慚愧，我為自己理所當(dāng)然地享受生活感到漸愧，我為自己面對錯誤不能勇于承認感到慚愧。

閱讀此書，我珍惜擁有。今天，我們能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，能躺在父母懷里撒嬌，能穿上自己喜歡的新衣服，能得到父母、老師無微不至的關(guān)懷......這些幸福生活不正是無數(shù)個像小兵張嘎一樣的革命先烈用生命和鮮血換來的嗎？我們還有什么理由不珍惜？還有什么理由不奮發(fā)向上？還有什么理由面對生活中的困難卻退縮呢？困難和挫折不僅在艱苦殘酷的戰(zhàn)爭年代，同樣也會出現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活中。我們只有像張嘎子一樣，勇于挑戰(zhàn)困難和挫折，不斷努力，才能使逆境變?yōu)轫樉?，從而到達理想的彼岸。

小兵張嘎觀后感 篇10

星期四下午，媽媽和我興致勃勃地觀看了一場愛國主義的電影——《小兵張嘎》。

這部電影主要講述的是：抗日戰(zhàn)爭時期，冀中白洋淀張嘎的奶奶為了救八路軍連長鐘良而光榮犧牲了，鐘良也被抓走了。張嘎為了要給奶奶報仇，救出鐘良，歷經(jīng)千辛萬苦，克服種種困難，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員的故事。

我們雖然與張嘎是同齡人，但是一相比之下，真是天壤之別。張嘎用他的勇敢、堅強、機智，戰(zhàn)勝了身邊所有的困難，成為一位帶有幾分傳奇色彩的小英雄。而我一遇到困難就畏縮不前。現(xiàn)在回想起來，真后悔呀！我為什么一遇到困難就退縮呢？我為什么不能學(xué)得勇敢些呢？為什么不能迎難而上呢？

作為新時代的我們，不要再做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，要做高爾基筆下那勇敢的海燕！我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，更要有戰(zhàn)勝困難的行動，這樣才能鍛煉我們的意志，長大成為建設(shè)祖國的有用之才。

小兵張嘎觀后感 篇11

寒假里，我讀了《小兵張嘎》這本書。不知不覺中，那個“臉上充滿了嘎氣”，有一股子“嘎”勁的張嘎成了我最親密的“朋友”，因為他時刻告訴我：小小兒郎志氣大！

嘎子哥哥比我大四歲，他生活在被稱為“華北明珠”的白洋淀，那里水光天色，四季競秀。千百年來，都是老百姓休養(yǎng)生息的樂園。十三歲的嘎子本該和我們一樣，幸福地生活在這個美麗的小山村里?？墒?，“東洋豺狼”闖進了我們的家園，破壞了嘎子安寧的生活！日本鬼子的東洋刀，架到了他稚嫩的脖頸，剝奪了嘎子的童年和歡樂！日本鬼子的鐵蹄踐踏了華夏大地，把我們美好的家園變成了血淋淋的屠宰場，燒殺擄掠，我們的母親在哭泣，在流血，大地在顫抖，天空在燃燒。原本是頑皮天真，直率可愛的嘎子，因為國恨家仇，成為了抗日的戰(zhàn)士，八路軍的小兵！他要譜寫一首“小小兒郎志氣歌”！

今年是抗日戰(zhàn)爭勝利72周年，七十二年的槍炮聲已經(jīng)消失，戰(zhàn)火紛飛的年代和場景也已經(jīng)離我們遠去，美麗的白洋淀也似乎沒有了戰(zhàn)場的痕跡?？墒?，嘎子與八路軍英勇戰(zhàn)斗的身影，還活躍在我的眼前，日本鬼子的殘暴還銘刻在每一個愛國者的心底，永遠永遠也不會忘記。中國，將如何？每一個愛國的中國人又該如何呢？我們，新世紀(jì)的少年兒童更該如何呢？我久久地沉思著……我的耳畔似乎清晰地回蕩著嘎子告訴我的話——小小兒郎志氣大！

同學(xué)們，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，讓紅領(lǐng)巾共筑中國夢想！

小兵張嘎觀后感 篇12

前幾天，我看了一部叫《小兵張嘎》的影片。這部影片主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期嘎子的故事，小男孩張嘎與奶奶相依為命。有一次奶奶為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵查連連長鐘亮犧牲了，鐘亮被敵人抓走。為了替奶奶報仇，救出連長鐘亮，張嘎歷盡艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵查員。

張嘎非常機智勇敢！為了給奶奶報仇雪恨，嘎子偷偷地溜進了鬼子司令部，他找來兩個釘子，將摩托車的輪胎放了氣，又將兩個釘子放在了車座上，那幾個日本鬼子沒注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫。

看完電影，一個熱愛祖國，機智勇敢的小英雄就浮現(xiàn)在我的腦海之中。在那個時代，他只不過和我們差不多大。當(dāng)時日本人就在張嘎附近，可他并不害怕，還跟日本鬼子作斗爭，比我們勇敢多了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張嘎不屈不撓、機智勇敢、熱愛祖國的精神。在學(xué)習(xí)上應(yīng)該勇于發(fā)言，多讀書，在生活中也應(yīng)該更加自立，讓自己變得更好。

我們應(yīng)該珍惜前輩辛辛苦苦才換來的和平，為祖國做出貢獻，讓和平永遠留在我們的祖國。

小兵張嘎觀后感 篇13

我懷著激動的心情讀完了《小兵張嘎》這本書。

張嘎這個人吧！說他調(diào)皮，是呀，他也夠調(diào)皮的。遇到啥新鮮事，都要去湊湊熱鬧。他把釘子放在路上，鬼子一過去，輪胎就遭殃了。他還不肯罷休，又把釘子放在摩托車的坐墊上，鬼子一坐上去就疼得“哇哇”叫。沒過多久，車就翻了；說他機靈吧，他也確實機靈，要不怎能把鬼子耍得團團轉(zhuǎn)呢。他把柳條綁在小狗“小虎”身上，點了火，狗便四處亂竄，分散了鬼子的注意力，使紅軍順利逃脫；說他勇敢吧，的確，為了救老鐘叔，他故意被子彈打傷了小腿，引起敵人注意，從而使老鐘叔獲救了；他還很認真，遇到任何事或危機，都會冷靜處理，偶爾也會沖動行事；說他膽小，那你可就錯了，他膽子大的都可以包天了，沒啥事他不敢做的，要不他怎么能在作者筆下與鬼子搏斗呢……

看了這本書之后，我一直在沉思，是什么？讓他這么小小年紀(jì)就有勇氣與鬼子搏斗 。嗯，是深仇大恨，也是愛國的心，更是保衛(wèi)家園的決心！

這本書讓我返回了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。抗日戰(zhàn)爭多么嚴(yán)峻，一個個小英雄為祖國奉獻了自己的生命。上刀山，下火海，他們都無所畏懼。難道他們不怕死嗎？不，他們怕，他們想活，但他們更怕祖國被侵略，怕人們成了別的國家的奴隸 。正是他們的無所畏懼。造就了我們今天的美好生活。假如他們活到了今天，他們也會活得很精彩。

比起戰(zhàn)爭年代的同齡人，我們幸福多了。我們都好像是溫室里的花朵，天天被寵著，護著。跌倒了，不愿自己站起來，而是等待別人來攙扶；遇到難題，不會自己思考，而是依賴別人；碰到困難，就更不用說了。等著人來幫忙……我們現(xiàn)在能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，對他們來說實在是奢望。我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在用不著去上刀山，下火海。比起那個年代的困難，我們的困難真是小巫見大巫。我們沒有理由不去克服困難，成為生活的強者?；畛鑫覀冏约旱娘L(fēng)彩。

小兵張嘎觀后感十二篇

大家或多或少都寫過作文吧，在寫作時，需要融入最真摯的情感，如果我們的知識儲備不夠，那么完成一篇作文是很困難的，生活中你見到優(yōu)秀的作文會收藏嗎？或許"小兵張嘎觀后感十二篇"是你正在尋找的內(nèi)容，為防遺忘，建議你收藏本頁！

小兵張嘎觀后感(篇1)

武進區(qū)洛陽中心小學(xué)四（5）班樊雨鈴

今天，我在圖書館里找到了一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的書----《小兵張嘎》。我迫不及待地想把這本書借回家，所以我在圖書館饒有興趣地讀了它。

這本書講了一個男孩張嘎子，他住在白洋淀邊上的小莊子“鬼不靈”。張嘎子的父親被鬼子打死了，媽媽也病死了，與自己的奶奶相依為命。嘎西的伯父八路經(jīng)常來上班療傷。他喜歡聽他們有趣的抗日故事，想當(dāng)八路軍，但嘎西太小了。

沒等他長大，在一場突如其來的戰(zhàn)爭中，奶奶死了，與張嘎最親的八路老鐘叔也被“白脖”偽軍抓走了。加齊決定一個人去查鐘大叔的下落。在進城的路上，他遇到了英雄羅金保，最后成了小八。在一場鬼不靈的戰(zhàn)爭中，嘎子立下了大功，救出了老鐘叔，終于獲得了一把屬于自己的槍，并說出了自己想?yún)⒓庸伯a(chǎn)黨繼續(xù)抗日的愿望！

張嘎天生就很聰明機靈，在許多危急時刻想出了好辦法，成功脫離了危險，并完成了任務(wù)。他也很勇敢。即使魔鬼用槍指著自己，他仍然可以冷靜地思考。他還很樂觀，自己父母雙亡，后來，就連他唯一的親人奶奶也被可惡的日本人----肥田一郎給殺死了，可他沒有哭泣難過。

他知道他應(yīng)該考慮如何為祖母報仇并殺死肥田一郎。所以，他每天都是笑著去努力去奮斗。張嘎身上的可貴品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。

書中許多地方也談到八路軍的優(yōu)秀品質(zhì)。他們寧愿死也不愿在敵人面前投降。他們生活在艱苦的戰(zhàn)斗環(huán)境中，但他們從不抱怨，也從不退縮。而我們現(xiàn)在，有著如此幸福美好的生活，卻經(jīng)常為了生活中一些小小的不順而抱怨、發(fā)脾氣，甚至有人不好好學(xué)習(xí)，不務(wù)正業(yè)，這怎么對得起為了保家衛(wèi)國而受盡艱難困苦的紅軍、八路軍先輩們呢？

我們要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好，報效祖國！

我愛《小兵張嘎》這本書，更愛這本書給我的啟迪！

小兵張嘎觀后感(篇2)

爸爸從韶山給我?guī)Щ貋硪槐炯t色經(jīng)典圖書——《小兵張嘎》。這本書講述了抗日戰(zhàn)爭時期，12歲男孩張嘎從頑皮的孩子成長為抗日戰(zhàn)士的故事。生活的艱辛和戰(zhàn)爭使張嘎更加熱愛祖國，更加頑強，更加聰明勇敢。他的精神深深地打動了我。想到自己我感到羞愧。

張嘎熱愛祖國。他沒有滿腹經(jīng)倫，只有實際行動。他在祖國危難之際參加了八路軍，決心把日本侵略者趕出中國。

為了祖國的和平未來，他浴血奮戰(zhàn)，舍生忘死。而我，生活在幸福和平的今天，沒有戰(zhàn)火硝煙。熱愛祖國不光要嘴上說，還要有實際行動，那就是“做好身邊的每一件小事”。

比如在學(xué)校里，做一個尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，完成每一項任務(wù)。在家里做一個尊老愛幼的好孩子。

掃掃地、洗洗碗，給父母捶捶背。在社會上，做一個遵守社會公德、樂于助人的好市民。

張嘎身上有種不屈不撓的精神。他小小年紀(jì)為了尋找八路軍，歷盡千難萬險，決不放棄。而我呢，在學(xué)習(xí)中，一看到難題就不愿思考，就想退縮。

彈鋼琴時，我一看到難聽的音樂就心煩意亂，所以我經(jīng)常練習(xí)三天捕魚，兩天曬網(wǎng)。

張嘎機智勇敢。面對兇殘的日本鬼子，他沉著冷靜，每次都能用自己的機智勇敢化險為夷。而我膽小如鼠，自己的事情幾乎都依賴父母。有時爸爸叫我下樓買包鹽，我都害怕不敢去。

看了《小兵張嘎》這本書后，我在反思自己。我要向張嘎學(xué)習(xí)，做紅色傳人。

作者：韶關(guān)市東崗小學(xué)三（8）班黃梓欣，女，8歲

指導(dǎo)老師：徐萍蓮

日期：2013.10.5

小兵張嘎觀后感(篇3)

在暑假里我看了一部電視紅片，這部紅片講述了抗日戰(zhàn)爭年代的事情，名字叫《小兵張嘎》，主要突出了主人公張嘎子值得我們學(xué)***些精神。

下面由我來給大家介紹一下紅片的內(nèi)容吧：這部紅片主要講了機靈，聰明，爭強好勝，有心計的嘎子，他只有十三歲大。他和她的家人，奶奶，住在一個叫鬼魂的村子里。

他愛他的祖母，因為她照顧得很好；他尊敬她，因為她盡力維護八路軍；生活艱難，但充滿幸福。嘎子和奶奶都懷有一顆抗日的心，當(dāng)奶奶把八路軍老鐘叔藏到自己家的時候，這時日本人來到鬼不靈村，想抓到八路軍，就把奶奶抓起來審問，但是奶奶直至被日本人害死也沒交代老鐘叔在哪。當(dāng)嘎子知道奶奶被日本人殘害時，他十分氣憤，悲傷，從此立志一定要殺鬼子替奶奶報仇。

后來，嘎子闖入縣城集賢餐館，與樂樂成為好朋友。他還潛入鬼魂總部，但聽說中國特派員是被日本人殺害的，現(xiàn)在他們是日本人偽裝的特派員，這是一個大秘密。他找到了八路軍呆的地方，把這消息告訴了八路軍，便申請了自己也當(dāng)上了八路，他學(xué)會了八路羅金保拿假槍嚇真槍，便用老鐘叔給他的一把木槍嚇了一把日本人的王八盒子真槍，用自己機靈的頭腦把日本鬼子引到了八路軍的住處，八路軍把他們一本了斷。

張嘎是個可愛的孩子，他勇敢剛強。在敵人面前無所畏懼，表現(xiàn)出威武不屈的精神，同時他在親人面前也撒嬌發(fā)嘎，又顯出天真稚氣，他會不講道理的堵上胖墩家的煙囪……看完這部紅片，讓我知道日本人在我們中國是那么**、無人性。讓我更多地了解中國的歷史，增強我的愛國精神。我要向中國共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)，做一個堅強不屈的中國人。

小兵張嘎觀后感(篇4)

在這個暑假里，我在看完《小兵張嘎》這部影片，后對嘎子的印象。我是多么崇拜他??！

《小兵張嘎》這部影片主要講了在抗日戰(zhàn)爭時期，張嘎與他的奶奶相依為命，在一次日寇的掃蕩中，小兵張嘎的奶奶不幸被日本鬼子殺害了，嘎子為了幫奶奶報仇，想當(dāng)八路，而且是當(dāng)一名偵察兵，但錢隊長認為他年齡太小不同意。嘎子他并不因錢隊長的這句話而不灰心，在他的一再堅持下，當(dāng)上了小八路，還有了老鐘叔送給他的一把木頭做的槍。在一次與日寇的交鋒過程中，不幸**，關(guān)在了敵人的碉堡中當(dāng)敵人疏于防范之際，小嘎子乘機點火燒了碉堡……（于是，嘎子在司令部就有名了。

）當(dāng)我看完這部電影的時侯，我對小兵張嘎充滿了敬佩，你瞧他那眼神中透露出機智，而且還有點不服輸?shù)臉幼?。加西被日本侵略者困在碉堡里。他不僅不緊張，而且勇敢地尋找逃跑的機會。最后，當(dāng)小加西得知八路軍要去營救他時，他打倒了日本衛(wèi)兵，把煤油燈上的煤油倒在稻草上，一場大火把整個碉堡都燒了起來，做出了巨大的貢獻。

我真佩服他的那種精神。

小嘎子不但有機靈、勇敢的一面，也有調(diào)皮、貪玩的一面。在他和小胖墩在比賽摔跤的時候，想仗著自己靈活猴兒似的圍著小胖墩轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，但最終還是被小胖墩摔倒在地，嘎子卻一點兒不服輸，小伙伴們的笑聲使他的臉一下子紅了。

看著嘎子，我聯(lián)想到了自己。我們現(xiàn)在的生活多么富裕，有著美好的明天，不會和抗日戰(zhàn)爭的人們連在一起，而且不用過著提心吊膽的生活。還有許多人飽受著饑餓和貧窮的折磨。

我們可以過著幸福美滿的的生活?？梢缘玫嚼蠋?、爸爸媽媽對我關(guān)懷備至，我們應(yīng)該學(xué)***張嘎這種精神。

《小兵張嘎》這部電影，給我的感觸很深，不僅是小兵張嘎的勇氣、機敏、頑皮、聰明，從他的身上我還學(xué)到了很多，想到了許多……

這就是我看《小兵張嘎》的觀后感。

小兵張嘎觀后感(篇5)

《小兵張嘎》這本書伴我度過了漫長的暑假?！吧钌讲鼗⒈瑏y世出英雄”，嘎子哥就是初生牛犢不怕虎的小英雄！

我眼中的嘎子哥出身貧寒卻異常堅強。在戰(zhàn)爭中，他與奶奶相依為命，但是奶奶在一次日軍掃蕩中不幸被害，13歲的嘎子含恨卻無法報仇，于是小小的他參加了八路軍。那如火如荼的戰(zhàn)爭歲月，那可敬可愛的英雄人民，那可歌可泣的英雄事跡，促使嘎子哥化悲憤為力量。

在鐘大叔的鼓勵下，加西大哥終于站了起來，毅然加入了抗日戰(zhàn)爭隊伍。一次戰(zhàn)爭中，他屁股上中了一槍，雖然痛不欲生，但他捂著疼痛，不顧一切，奮力追趕敵人！多么堅強啊！

我眼中的嘎子哥是可愛又樂觀的?；㈩^虎腦，“嘎”氣十足。我記得有一次，張嘎以送雞蛋的名義進入敵區(qū)，想吸引一些敵人，但聯(lián)絡(luò)人純剛大叔認為他要搗亂，就自己送雞蛋進去，但他給了敵人一頓美味的飯菜。

在外面的嘎子和隊長都哭笑不得。加西大哥整天傻笑，這讓我感受到了他面對生活的樂觀精神。我佩服他！

我眼中的嘎子哥無比機智勇敢。他的腦子里似乎總有無窮無盡的金點子。有一次，他和隊長假扮一對父子，里應(yīng)外合，“邀請”街上巡邏的東洋到家里吃飯，并用借口巧妙地把他們的槍弄走了。

而早已埋伏好的八路軍則輕松地抓住了所有的敵人。還有一次，他想出了一個主意，把它套在兩只狗身上。一條狗嘴里叼著鞭炮，跑進了敵人的地盤。

這不是，雞飛狗跳，引起了敵人的恐慌，但哥哥加西卻在外面看了一場好戲！嘎子哥真不愧是八路軍的“掌上明珠”呢！

嘎子哥的童年是在戰(zhàn)火紛飛、槍林彈雨中是度過的。他的童年沒有很多我們現(xiàn)在擁有的動西：精致的玩具、美味的零食、迷人的**，但生活的磨難讓他變得更加堅強和自信，更加樂觀和勇敢，更加愛和恨。

我真想大聲說：“嘎子哥，你真棒！”

小兵張嘎觀后感(篇6)

小兵張嘎讀后感（一）

小兵張嘎這本書讓我久久不忘，因為它是一個戰(zhàn)爭英雄的故事。

《小兵張嘎》是徐光耀創(chuàng)作的，內(nèi)容豐富多彩，故事精彩。這個故事是1934年的白洋淀為背景。加西的奶奶為了保護鐘大叔犧牲了，所以加西想加入八路軍為她報仇。

到了最后，嘎子沒報仇，反倒陷入了鬼子的追殺。

讀完這本書，我仍然不能忘記聰明、不怕困難、堅持不懈的精神。不要向困難低頭，勇于向權(quán)威挑戰(zhàn)。

我愛看《小兵張嘎》。

小兵張嘎讀后感（二）

看完這部電影，我知道新中國來之不易。張嘎的童年是在槍聲中度過的，而我們的童年是在笑聲中度過的。戰(zhàn)爭年代，小兵張嘎面對敵人百折不撓。今天，我們有幸生活在新中國，新中國為我們提供了一個和平穩(wěn)定的閱讀環(huán)境。我們是祖國的花朵，有著幸福美好的生活，但我們不能沒有困難。我們還沒有克服困難。

和小兵張嘎比起來，我們是多么的懦弱。在生活中我們比吃比穿，不必學(xué)習(xí)，打掃衛(wèi)生誰都不愿意去做，整天斤斤計較。我想向小兵張嘎學(xué)習(xí)，長大后，我想保衛(wèi)祖國，衛(wèi)祖國作出貢獻。

小兵張嘎讀后感（三）

前段時間我讀了《小兵張嘎》，這本書主要講的是窮苦人家的孩子張嘎子參軍打仗的故事。里面的張嘎子非常機靈，他愛槍，甚至把區(qū)隊長錢云清的槍給卸開，還把區(qū)隊長僅有的五發(fā)子彈都給拆開了。有一次，他在別人睡覺的時候拆了兩枚手榴彈，把第一個人嚇出了一身冷汗。

第一次他繳了槍，讓區(qū)隊長給沒收了，但他第二次繳了槍，就偷偷的藏了起來，由于一時大意，把張嘴燈（當(dāng)時常用的一種手槍，因樣子漂亮，很受人喜愛）上的皮套給忘記了，結(jié)果還是被錢區(qū)隊長沒收了，但他有個要求，再挎十天，這就是他愛槍的程度。我最喜歡的一章是，當(dāng)鬼魂打不動的時候，張加之用紅眼偽軍、柳條鞭炮和一只名叫小虎的狗，帶領(lǐng)敵人向西，使八路軍打贏了這場仗。

我喜歡看這本書，因為小嘎子聰明，聰明，淘氣，勇敢。值得學(xué)習(xí)。

小兵張嘎讀后感（四）

我看完了《小兵張嘎》，覺得我和張嘎都是小孩，可他比我懂事多了。()現(xiàn)在我們生活在幸福的環(huán)境里，一定要好好珍惜。因為是張嘎的革命烈士和抗日英雄們交換了生命和鮮血。

現(xiàn)在，我們正處在學(xué)知識、長才干的時期，一定要刻苦鉆研、全面發(fā)展，努力學(xué)好每一門功課；做大多數(shù)同學(xué)的知心朋友，成為班級的優(yōu)秀分子；要積極參加社會活動，從事一些力所能及的公益活動；要堅持勤儉節(jié)約，不浪費一度電一滴水，不亂花一分錢。在自己的日常生活和平凡的案例中，讓自己進步、進步。

小兵張嘎讀后感（五）

小兵張嘎是我非常喜歡的一本書，因為有我最喜歡的小兵張嘎，他勇敢機智，努力對付鬼魂。張嘎每次都得救。

我最喜歡的是第八章：那天下了點雨。魔鬼帶著一幫白脖子和泥走進了村子。楊家離刑叉寨不到兩里

太君一面咕嚕著，咔咔地上了臺階，跨進屋去，小嘎子一面靠向風(fēng)門子，一面也捏著太君的腔指示說。這時，有一個鬼子為了展示他的勇氣，去挑簾子，突然啪啪兩聲，鬼子就倒下了，頭冒鮮血，鬼子頭一看，直往門外跑，說時遲那時快，小嘎子急忙把門關(guān)上，把鬼子頭的后腿夾住了，把他弄了一個嘴啃泥。拿的槍甩出了一丈遠，小嘎子立馬接住了這支槍，他真是身手不凡。

這個故事顯示了小嘎子的機智和勇敢，敢于于敵人作戰(zhàn)。

小兵張嘎觀后感(篇7)

400 字

署假里，我**了黨建頻道的紅色*—— 《小兵張嘎》。張嘎，這里的軍人，是個還沒長大的孩子。他聰明、勇敢、沉重

著冷靜，憑著自己的智慧，最后成為了八路軍中一名合格的偵查員。戰(zhàn)爭中，張嘎用假槍當(dāng)了日軍總司令

和不少士兵。有一次，張嘎用一塊磚頭把一個日本選手撲倒，然后拿出一根火柴，

把日本木屋的梯子點燃，又把一些柴火搬運到梯子上，不一會，梯子就被燒光了，那些日本鬼子兵只能在木屋子里束手待斃，活活的被困死了。

張嘎多次向那些怕死的膽小日本兵舉著假槍，不僅沒有舉起尖刀，還舉起雙手乖乖投降。張嘎拿著繳獲的槍和鬼兵，找到了進攻日軍的大軍八路軍，把鬼兵交給了中尉。

看完這部 *之后，我的腦海里一直浮現(xiàn)著張嘎子的身影。同學(xué)們，讓我們也向這位抗日小英雄學(xué)習(xí)，成為將來為國家做出貢獻的人！

這個暑假我閱讀的書數(shù)不勝數(shù)。

印象最深的當(dāng)然是《小兵張嘎》了。

歪戴破草帽，手拿小木槍，身穿補丁服，光著腳丫。他，只有

13歲，擅長游泳、爬樹、摔跤、咬人。他就是張嘎。 張嘎和奶奶相依為命。而為了掩護八路軍鐘亮，奶奶犧牲在日

軍的 *下，而鐘亮也被敵人抓走。為了替奶奶報仇，救出鐘亮，張嘎

厲經(jīng)千辛萬苦，終于找到了八路軍。 他配合羅金保執(zhí)行任務(wù)。為攻打敵人崗樓，他傷未痊愈，就離

開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)，在歸隊的途中**，當(dāng)敵人拷問時，他英勇反抗， 堅強不屈。

看完這本書，我在思緒萬千中也想到了自己。我比嘎子的生活不知好多少倍，正因為這樣，我在精神上比嘎子少了不知多少倍， 甚至遇到一點點小的挫折或數(shù)學(xué)難題就不敢勇往直前。

正是因為讀了這本書，我才明白了許多道理。每當(dāng)我遇到挫折和困難，我都會遇到加西，這樣我就能克服一切。

從小就喜歡聽爺爺講戰(zhàn)爭故事，看抗日戰(zhàn)爭的影視劇，崇拜戰(zhàn)爭時期的英雄人物，也對各種**感興趣。 暑假里，爺爺幫我買了一本叫《小兵張嘎》的書，我捧著書如饑似渴的看了起來。

故事發(fā)生在 1943年，是抗日戰(zhàn)爭最殘酷的時期，書中的張嘎子真令我敬佩，在冀中平原的白洋淀被日寇侵占時，鬼不靈村的張嘎， 這個機靈勇敢而又頑皮淘氣的小男孩，他和奶奶救助了八路軍偵察連鐘連長。魔鬼進村搜捕時，鐘連長挺身而出保護群眾，他的祖母被日本鬼子殺害保護八路軍。張嘎為了給奶奶報仇，參加了八路軍。

在部隊領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)練和教育下，張嘎進步很快。他和偵察兵羅金?；b成偵察兵，活捉了胖翻譯。他多次隨隊作戰(zhàn)，俘虜了敵人的**。他在養(yǎng)傷回隊途中**，在據(jù)點里配合游擊隊拔掉敵人炮樓， 救出了鐘連長。

經(jīng)過多次戰(zhàn)斗，張嘎終于成長為八路軍合格的偵察兵。

讀了這本書，我覺的鮮在的幸福生活來之不易，讓我真正體會到革命先烈血染紅色五星紅旗的意義。小學(xué)一年級時，我很榮幸戴上紅領(lǐng)巾，在國旗下莊嚴(yán)宣誓。這一幕仍記憶猶新。我們要珍惜生命，不要讓革命烈時的鮮血流向東方

流。雖然我們不能像小兵張嘎那樣去前線作戰(zhàn)，但我們可以

努力學(xué)習(xí)，用自己的學(xué)問來報效祖國。

暑假里，我在電視上看到了《小兵張嘎》這一部*，我特別的敬佩主人公嘎子，他經(jīng)常在鬼子司令部周圍轉(zhuǎn)悠，想方設(shè)法幫助八路軍了解鬼子的情況，卻沒有讓鬼子發(fā)現(xiàn)。而且，即使魔鬼用槍指著他，他也沒有說八路軍藏在那里。如果我害怕得話，我會說所有的話。嘎子，我要對你說：

“你真厲害！小日本都斗不過你，我為你驕傲！ ”

嘎子曾被鬼子抓住過3 次。有一次，他和英子、樂樂、法屯和劉燕妹妹都被抓了。嘎子不服氣，于是找小鬼子們比賽，還說：

“如果我們輸了，就把信交給你們，如果你們輸了，就要放我們走?！毙」碜油饬耍谑潜荣愰_始了。第一個比的是打酒瓶子，胖墩打彈弓打的特別好，所以派他上場，可打了個平手。

第二是屏住呼吸。英子在水邊長大。拿兩三分鐘絕對沒問題。比賽的時候， 小鬼子憋不住了，齋藤發(fā)現(xiàn)了，讓其他小鬼子把那個小鬼子的頭按在水里，結(jié)果淹死了，所以第二局嘎子勝了。第三個游戲是爬樹。加西爬上那本書后，他沿著屋頂走。

你看，嘎子多機智??！這說明，與敵人作戰(zhàn)不僅需要勇氣，而且需要智慧。

加齊既聰明又勇敢，值得我們大家學(xué)習(xí)。我們是學(xué)生。目前，我們的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我們長大成為科學(xué)家時，我們會發(fā)明有用的東西，使我們的國家強大，使我們的國家富強，趕上世界上的發(fā)達國家。

小兵張嘎觀后感(篇8)

今天，我看了一部電影《小兵張嘎》他講述了一個小孩子小嘎子的英雄事跡?？赐赀@部電影后，我的內(nèi)心久久不能平靜。我欽佩熱愛祖國的小嘎子不屈不撓的精神。

一說到小嘎子，大家都認識。他就是抗日戰(zhàn)爭的英雄張嘎。他親眼目睹鐘大叔被日本鬼子帶走，奶奶被日本鬼子打死。為了幫助鐘大叔和奶奶報仇，小嘎子歷經(jīng)千辛萬苦找到了八路軍。加入八路軍后，他給八路軍隊帶來了笑聲。

有一次小嘎子在回家的路上被一群日本鬼子跟蹤，他們把小嘎子抓住帶到了他們的炮樓，小嘎子被關(guān)在大牢里，老羅他們帶著八路軍不鬼子趕跑了，小嘎子利用自己的機智，把炮樓燒了把老鐘叔救出來了。體現(xiàn)了小嘎子：靈活，機智，聰明。。。。

小嘎子的朋友胖墩。。。。他們都是八路軍的戰(zhàn)士。他們一起消滅了日本鬼子。他們在一起開開心心無憂無慮，可是，就在有一天，胖墩和小嘎子比賽摔跤，他們定了一個規(guī)矩，如果胖墩贏了就可以把小嘎子的木槍拿回去，如果小嘎子贏了就可以把胖墩的煙花拿回去。

比賽開始，一分鐘，兩分鐘。。。。一小時后，比賽結(jié)束，楚墩贏了。小嘎子把槍藏在鳥巢里，跑到屋頂擋住了楚墩家的煙窗。

這部古老的抗日電影教導(dǎo)我們要熱愛祖國，要為自己的家庭好。

小兵張嘎觀后感(篇9)

小兵張嘎觀后感

曾聽說，有一部感動三代人的電影叫《小兵張嘎》。成長在不同環(huán)境、不同條件的三代人為什么會為同一部影片打動？為了滿足強烈的好奇心，我決定探個究竟。

電影一開始，張嘎奶奶為了保護八路軍，被日本鬼子刺刀刺死。嘎子傷心至極，發(fā)誓一定要為奶奶報仇。于是，嘎子拿著鐘大叔給他做的小木槍，找到區(qū)長參軍。

后來，加西經(jīng)歷了各種考驗，逐漸長大。最后，他用自己的智慧和勇氣拯救了村民，成為一名真正的調(diào)查員。

這部影片有許多感人至深的情節(jié)。其中，最讓我感動的是火車即將駛?cè)?*橋的那一幕：加西好不容易才把火車分開。興奮時，他忘了自己還在興駛的火車上。

當(dāng)他回過神兒來，想到跳車時，那個日本軍官也上了火車，他一把將嘎子拎了起來。嘎子奮力掙脫，并和他搏斗起來。就在日本鬼魂拿起刺刀刺向他時，大家驚恐地閉上了眼睛。

就在這時，火車突然停了下來，火車上所有的人都因為慣性而站了起來。日本鬼魂握著加西的手，突然放開了?；疖囋诼蛘ㄋ幙拷?。

隨著‘嘭－－’的一聲，所有人掉入水里?！边@一聲“嘭－－”扣人心弦。緊張、恐懼、憂慮和憤怒籠罩著在場的所有人。

我也從座位上“唰－－”一下站起來，雙眼緊盯著屏幕不放，手心里全是汗。直到加齊的頭露出水面，我才松了一口氣。

張嘎是一個生性調(diào)皮的孩子，他捉魚、堵胖墩家煙囪、騎在一個日本鬼子頭上回到村里等，讓所有人都忍俊不禁；可他又是機智的，用假槍讓胖翻譯和日本鬼子交出真槍，讓所有人都豎起了大拇指；他還是勇敢的，義無反顧地參加并出色地完成了那個九死一生的任務(wù)，讓所有人都敬佩他。

這部電影的確感動了我的三代家人——祖父母、父母和我。

小兵張嘎觀后感(篇10)

那是一個聰明機靈的孩子，也是個勇敢的小英雄，對，他就是“小兵張嘎”。

他為了替奶奶報仇，要參加八路，因為奶奶是被日本人殺死的，而這就成了抗日戰(zhàn)爭的經(jīng)典故事，讓我佩服起了這個大不咧跌而又謹(jǐn)慎的嘎子。

為了奶奶，更為了中國，他必須這么做，選擇這條革命道路他沒有什么一腦子的文化，只有滿腔的熱血，一個五彩的年齡13歲，他卻踏上了革命的道路，那時的他本應(yīng)該坐在炕頭暖火，但是日本人的侵入，卻把他童年的快樂帶走了，肩負起保衛(wèi)祖國的使命。我們現(xiàn)在的生活是無數(shù)革命先烈的結(jié)果。在生命和信仰的交換中，我們不如他們偉大。但我們可以珍惜美好的生活并報答他們。

勿忘國恥，在他的心中始終記得，他的可愛，他的剛強，他的勇敢總留在我的腦海。中國因為他們的努力抗戰(zhàn)而變得美好，我們因他們的熱血而變得幸福，當(dāng)我們躺在母親的懷抱里甜甜的睡時，想想他們能有幾次這樣，放心的去和周公約會，我們不是更加要應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切嗎？當(dāng)我們在明亮的光線下學(xué)習(xí)時，我們不是很高興嗎？

嘎子何是不想學(xué)，而是那時的他們?yōu)榱俗鎳拿魈鞗]有時間去學(xué)。也許有些人會佩服自己有機會拿槍，但那種機會，但我們能承受得，生命只換來的生活，我們敢擁有嗎？

讓我們把所有不開心的事都拋在腦后，想想他們，去努力奮斗吧，幸福就在我們腳下，低頭彎腰就能做到的事，你能嗎？

小兵張嘎讀后感（二）

《小兵張嘎》這部電視劇主要描寫了抗日戰(zhàn)爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家中受傷的八路軍鐘亮，奶奶勇敢地死在日軍的刺刀下，鐘亮也被敵人俘虜。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員的故事。

嘎子是多么機智勇敢啊！他和胖墩、樂樂等組成了一個兒童小組，他們用日本人的智慧和勇氣戰(zhàn)斗。在一次戰(zhàn)斗中，嘎子的奶奶犧牲了，這使嘎子更加痛恨日本鬼子。

為了報仇，嘎子偷偷地溜進鬼子司令部，看見有日本人要騎摩托車走，他就找來兩個釘子，將摩托車的輪胎給放了氣，又將兩個釘子放進了鬼子的車座上，那幾個日本人沒注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫，車子沒開多遠就翻了?？吹竭@些，我忍不住笑了起來，為加西的聰明感到高興。嘎子在鬼子司令部左跑右拐，一會兒爬到樹上，一會鉆在車底下，探出了白洋淀的內(nèi)奸，搞的鬼子司令部雞犬不寧。

嘎子真勇敢！

看完這部電視劇，我看到了加西的勇敢。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將處處以加西為榜樣，學(xué)習(xí)加西的精神。

小兵張嘎讀后感（三）

我最近看了一本書，書名叫《小兵張嘎》。八路軍，我相信你熟悉這個詞。是的，它是中國人民解放軍的先行者之一。潘冬子、魯漢、林忠、方林嫂、江姐、許云峰、華子良、小蘿卜頭等。你一定很熟悉這些名字。他們都有不尋常的經(jīng)歷。

《小兵張嘎》故事以1934年的白洋淀為背景，以嘎子夢想?yún)⒓影寺罚瑝粝氲玫揭恢儆谧约旱恼鏄屨归_。奶奶為了保護這只八路舊鐘而死。嘎子一個人去縣城找傳說中的羅金保，打魔鬼為奶奶報仇。嘎子從此以小八路自居，緊接著又和區(qū)隊八路打了一場挑簾戰(zhàn)，嘎子繳獲一把真槍。

眼看夢想全部實現(xiàn)，槍卻被區(qū)隊長收了。嘎子想不通，和打賭認識的小伙伴胖墩一起重返縣城。嘎子要單獨替奶奶報仇。

特派員劉燕卻與孩子們在一起。經(jīng)過種種誤會和巧合，加西帶領(lǐng)的孩子們粉碎了敵人的陰謀，配合八路區(qū)分隊順利轉(zhuǎn)運毒品，一舉在齋藤法塔殲滅了一群日本鬼子。

自從學(xué)***愿堅的燈光、毛主席的為人民服務(wù)、李星華的十六年前的回憶與何其芳的一夜的工作，是我受益匪淺。李大釗對親人的慈愛，對革命工作的高度負責(zé)；郝副營長為了后代的幸福的犧牲；周總理的工作是多么的簡樸；毛主席為人民服務(wù)的精神……革命烈士一幕幕感人的畫面都在我腦海里回蕩。

《小兵張嘎》中的主人公——嘎子，也是一位勇敢的戰(zhàn)士。他曾經(jīng)為祖母的不幸而受苦；他曾經(jīng)認為自己是一支無所畏懼的八路軍；他曾經(jīng)為祖母報仇；他曾經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想，如果現(xiàn)實生活中有加西這樣的人。世界就會多一絲美好、一絲歡樂、一絲幸福。

加西堅強的性格深深地打動了千百萬人的心。我們現(xiàn)在的生活使用多少位烈士的鮮血換來的；是用多少像嘎子一樣的兒童軍團奪來的；是用多少個感人肺腑的故事?lián)Q來的。大劇院的幕后人員、保潔阿姨、郵遞員等都是默默奉獻社會的人。雖然他們不是革命戰(zhàn)士，但他們也堅持這個工作

讀了這本《小兵張嘎》，我明白了我們的生活多么來之不易，是用多少革命烈士的寶貴生命代價換來的，所以，我們要好好努力學(xué)習(xí)，長大報效祖國，給社會做貢獻，讓祖國繁榮昌盛、更加強大，不再受其他國家的欺凌！好吧，就這樣。我希望你有時間讀這本書。希望對你有好處！

小兵張嘎觀后感(篇11)

我喜歡看一些抗日影片，如《閃閃的紅星》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《亮劍》、《小兵張嘎》等，其中給我印象最深的是《小兵張嘎》，尤其是里邊的主人公——張嘎給我留下了深刻的印象。今天學(xué)校又組織我們看了這部電影。我深深地被加西的機智和勇敢所吸引，被加西對祖國的熱愛和寧死不屈的精神所感動。

《小兵張嘎》這部影片主要描寫了抗日戰(zhàn)爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了保護在家中受傷的八路軍偵察連連長鐘亮，他的祖母在日軍刺刀下英勇犧牲，鐘亮也被敵人俘虜。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員的故事。

真是聞名如見其人！影片中的嘎子是多么可愛呀！“嘎”氣十足！

在路上，他誤把羅金保當(dāng)漢奸，雖然鬧出了笑話，但顯示了他的執(zhí)著！與胖墩打架，犯了錯誤，羅隊長關(guān)他禁閉，只要他承認錯誤即可，可是嘎子拗著頭就是不說話。多可愛的嘎子！

看到這里，我不禁為他鼓掌！

嘎子又是多么機智勇敢?。∷团侄?、樂樂等孩子組成了一個小組，他們用日本人的勇氣戰(zhàn)斗。在一次戰(zhàn)斗中，嘎子的奶奶犧牲了，這使嘎子更加痛恨日本鬼子。

為了報仇，嘎子偷偷地溜進鬼子司令部，看見有日本人要騎摩托車走，他就找來兩個釘子，將摩托車的輪胎給放了氣，又將兩個釘子放進了鬼子的車座上，那幾個日本人沒注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫，車子沒開多遠就翻了?？吹竭@些，我忍不住笑了起來，為加西的聰明感到高興。嘎子在鬼子司令部左跑右拐，一會兒爬到樹上，一會鉆在車底下，探出了白洋淀的內(nèi)奸，搞的鬼子司令部雞犬不寧。

嘎子真勇敢！

在《小兵張嘎》這部電影里，我也看到了日本鬼子的兇殘，他們在中國的土地上燒殺搶掠，橫行霸道。在他們的槍下，有多少人被無辜地殺害？這些日本鬼魂太可惡了！

當(dāng)看到八路特派員被鬼子抓住時，我的心一下子就揪起來了，兩眼緊緊地盯著電視。殘暴的鬼子嚴(yán)刑拷打特派員。特派員寧死不屈，最后被鬼子迫害致死，光榮犧牲了。

我的心突然變得沉重起來：正是因為這些革命先烈們拋頭顱、灑熱血，才有了今天的幸福生活。我們要珍惜這來之不易的美好生活，努力學(xué)習(xí)，練就本領(lǐng)。

《小兵張嘎》這部影片不僅豐富了我的假期生活，更使我認識到我們應(yīng)該牢記歷史，勿忘國恥，努力學(xué)習(xí)，振興中華。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以嘎子為榜樣，從嘎子身上汲取越來越豐富的營養(yǎng)，成為社會有用的人才。

小兵張嘎觀后感(篇12)

《小兵張嘎》這部電影我看過幾遍了，張嘎的機智聰明形象深深地印在我的腦海里。假期里，我又有了時間看了一遍。我再一次被張嘎的故事深深地吸引了。

電影中主要講的是：抗日戰(zhàn)爭時期，在冀中平原的白洋淀邊上的一個叫鬼不靈的村子里，有個叫嘎子的小男孩，他從小就失去了父母，和奶奶相依為命。他聰明頑皮又懂事。

一直在**休養(yǎng)的鐘大叔給了他一把木槍，他非常喜歡。一天，鐘叔**，他愛他的祖母，被魔鬼殺死了。張嘎懷恨在心，決心為鐘大叔和奶奶報仇。他一直渴望有一把屬于自己的真槍。

在他的強烈要求下，區(qū)長允許他作第八航線的駕駛員。他很勇敢，第一次遇到“敵人”（其實是自己人），就用那把木頭槍來嚇唬羅金保，用初生牛犢不怕虎的膽量去奪那個人的槍；他爭強好勝，為了拿到小胖墩的“皮影”，用摔跤來賭輸贏，要輸?shù)臅r候，竟然咬人，受到批評后不服氣，居然用草團堵住小胖墩兒家的煙囪，看到人家被煙嗆，他在房頂上樂得前仰后合，后來知道錯了，就誠心地去給老滿叔和小胖墩道歉。張嘎機智勇敢，深受大家喜愛。在與魔鬼搏斗的緊急關(guān)頭，他把鞭炮掛在狗尾巴上，吸引了敵人的主力，并在短時間內(nèi)將敵人殺死。

在慶祝鬼魂一戰(zhàn)勝利的過程中，加西終于拿到了一把真正屬于自己的手槍。從那以后，他成了真正的人民小戰(zhàn)士。

我看了這部電影，有時為加西的頑皮而笑，有時在他又為險的時候手握汗水。看完這部電影，我在想，如果加西活到我們這個年紀(jì)，他會像我們一樣幸福地生活，也可以坐在寬敞明亮的教室里上課。我將和他成為好朋友，學(xué)習(xí)勇氣和智慧的精神。

他也一定會是一個好學(xué)生。我們生活在和平年代。我們要珍惜美好的生活，努力學(xué)習(xí)，成長為一個對國家有用的人。