后勤園長(zhǎng)發(fā)言稿

后勤園長(zhǎng)發(fā)言稿合集5篇。

演講稿具有指導(dǎo)性、鼓舞性和感染，您也在考慮學(xué)習(xí)主題演講稿的撰寫(xiě)吧？這份“后勤園長(zhǎng)發(fā)言稿”是我不懈努力的成果希望得到您的認(rèn)可，您可以將這篇文章收藏起來(lái)方便下次查看！

后勤園長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1

尊敬的校園全體師生：

大家好！我是后勤部的園長(zhǎng)，今天我很榮幸能夠在這里發(fā)言。我想向大家簡(jiǎn)要介紹一下我們后勤部的職責(zé)和工作內(nèi)容。作為學(xué)校的后勤部門(mén)，我們的任務(wù)是為全校師生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我們主要負(fù)責(zé)校園設(shè)施的管理和維護(hù)，衛(wèi)生清潔工作，校園安全和消防，以及校園餐飲服務(wù)等方面的工作。

我想和大家分享一下我們的校園設(shè)施管理和維護(hù)工作。作為校園的后勤部門(mén)，我們負(fù)責(zé)校園建筑物、教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。我們將會(huì)定期檢查設(shè)施的使用情況，及時(shí)修復(fù)和更換老化的設(shè)備，以確保學(xué)生和老師們有一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

衛(wèi)生清潔工作也是我們非常重視的一項(xiàng)工作。我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境的日常保潔工作，包括教室、走廊、衛(wèi)生間等地方的清潔打掃工作。我們還會(huì)定期進(jìn)行校園的大規(guī)模清潔，清除廢物，打掃樓道和走廊，確保學(xué)校的整潔和衛(wèi)生環(huán)境。

另外，校園的安全問(wèn)題一直是我們十分關(guān)注的事項(xiàng)。我們定期組織消防演習(xí)，確保學(xué)生和老師們掌握基本的火災(zāi)逃生知識(shí)和技能。我們還會(huì)定期檢查和維修校園的安全設(shè)施，確保消防設(shè)備和電器設(shè)備的正常運(yùn)行。同時(shí)，我們還會(huì)加強(qiáng)校園的安全巡查工作，確保校園的安全和秩序。

校園餐飲服務(wù)也是我們后勤部門(mén)的一項(xiàng)重要工作。我們將會(huì)提供食品安全和營(yíng)養(yǎng)均衡的飯菜，確保師生們的身體健康。我們將會(huì)不斷改進(jìn)餐飲服務(wù)，根據(jù)學(xué)生的需求和反饋，改良菜肴，提供更好的餐飲體驗(yàn)。

小編認(rèn)為，我們后勤部門(mén)將會(huì)致力于為全校師生提供舒適和安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們將會(huì)不斷努力改進(jìn)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，我們也需要全校師生的支持和理解，如果您有任何問(wèn)題或建議，歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系。讓我們一起共同努力，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量！

小編感謝您的閱讀！

后勤園長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校提幾點(diǎn)希望：

樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，付出中有更多的收獲！

二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍日漸濃厚，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的`一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物。在校外遵守交通規(guī)則，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母；在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

四、九年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意，本學(xué)年是你們?cè)谥袑W(xué)和小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，更要給學(xué)校留下美好的印象。你們不但要面臨畢業(yè)升學(xué)考試，還要接受高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

同學(xué)們，新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排。

最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

（通用8篇）在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方......

后勤園長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3

親愛(ài)的家長(zhǎng)們、可愛(ài)的孩子們：

大家好!假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。今天，天格外藍(lán)，風(fēng)格外輕，水格外綠，人格外美，陽(yáng)光也顯得格外和煦。在這美麗祥和的日子，我們下各鎮(zhèn)中心幼兒園的全體教職員工、小朋友和家長(zhǎng)們歡聚在這里，舉行我園20xx秋季開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。

幼兒園是孩子從家庭走向社會(huì)的第一步，幼兒教育是人生的啟蒙教育，“看不見(jiàn)的深度決定看得見(jiàn)的高度”——我們幼教人正是在做著看不見(jiàn)的奠基工程，但是它決定了孩子以后看得見(jiàn)的高度。在新的學(xué)期，我們將繼續(xù)以“快樂(lè)教育、快樂(lè)成長(zhǎng)”為辦園理念、“給孩子一個(gè)良好的開(kāi)端”為辦園宗旨，培養(yǎng)“健康、文明、聰敏、自信”的陽(yáng)光兒童。

怎樣的生活便有怎樣的孩子，想要擁有怎樣的孩子就要有相對(duì)應(yīng)的教育方法。各位家長(zhǎng)，讓我們一起走進(jìn)孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、解放孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子。愿我們?cè)谶@片凝聚愛(ài)意、充滿快樂(lè)的地方，手拉著手、心連著心，平等地溝通、真誠(chéng)的合作，為孩子創(chuàng)設(shè)安全、美麗、幸福的幼兒園以及童年生活。

可愛(ài)的孩子們，新的學(xué)期開(kāi)始了，在這個(gè)學(xué)期里你又長(zhǎng)大了，又懂事了，一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂的更多的道理。園長(zhǎng)媽媽期待你的進(jìn)步喲!如果你是新入園的寶寶，可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活，沒(méi)關(guān)系!老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;會(huì)給你們講好聽(tīng)的故事，會(huì)帶你們做好玩的游戲，會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)——對(duì)了，你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多新朋友。

第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”。快樂(lè)非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂(lè)，你自己也會(huì)非?？鞓?lè);放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心，你也就更快樂(lè)了。

第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài)，來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好，回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn)，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩，這樣，大家就會(huì)更喜歡你了!

第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!

第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)請(qǐng)老師的要求，不插嘴，有問(wèn)題舉手問(wèn)，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù)，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們才能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

好了，孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

最后，希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里：健康快樂(lè)!幸福成長(zhǎng)!祝福各位家長(zhǎng)：家庭美滿!工作順利!祝愿每一位辛勤工作的員工們：開(kāi)開(kāi)心心!永遠(yuǎn)年輕!讓我們共同營(yíng)造愛(ài)的環(huán)境，在秋天這個(gè)充滿絢爛的季節(jié)里一起收獲快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)!

愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去，我們懷著憧憬，帶著笑容，又迎來(lái)了新的學(xué)期。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，它同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，給我們送來(lái)一個(gè)又一個(gè)收獲和希望。在這個(gè)充滿絢爛的季節(jié)里，我們一同歡聚在這里，迎來(lái)了xx中心幼兒園20xx年秋季新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

今天，幼兒園里多了許多可愛(ài)的臉龐，那就是我們小班的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎小班弟弟妹妹加入我們這個(gè)溫暖的大家庭!在這里老師一定會(huì)像媽媽一樣呵護(hù)你們的，還有很多好玩的玩具，好聽(tīng)的故事，好看的圖書(shū)，還有很多好朋友等著和你一起做游戲，希望寶貝們能夠在這里快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

中班的小朋友，從今天開(kāi)始你們就是哥哥姐姐了，在新的學(xué)期里，希望小哥哥小姐姐都能夠更積極、更快樂(lè)，和同伴友好相處，能夠?qū)W會(huì)自己的事情自己做!因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了!大班的小朋友，你們現(xiàn)在可是幼兒園的老大了，愿你們熱情、好奇、與老師伙伴一同在幼兒園向世界張望，愿你們的生活有聲有色，有詩(shī)有遠(yuǎn)方，相信你們一定能夠?yàn)樾“嘀邪嗟牡艿苊妹米龊冒駱?孩子們，在xx這塊土地上，愿你們擁有生命的本色，做一個(gè)追求綠色、熱愛(ài)生態(tài)，與人和美的小使者，用眼睛捕捉風(fēng)的蹤跡，用手觸摸葉的生長(zhǎng)，去發(fā)現(xiàn)大自然的秘密，去探索生態(tài)的平衡，跟隨自然的韻律翩翩起舞，為一朵花的盛放，為一只鳥(niǎo)的飛翔，為一株草的生長(zhǎng)而雀躍歡喜，做一個(gè)有禮貌的孩子，使用禮貌用語(yǔ)，與小伙伴友好相處，遇到長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好，你們甜甜的話語(yǔ)聲是幼兒園最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，你們燦爛的笑容就是幼兒園最美的風(fēng)景，園長(zhǎng)媽媽希望寶貝們?nèi)缤∧垩堪憔`放出綠色的美麗。

老師們，我們都將帶著家長(zhǎng)們的囑托與希望，肩負(fù)起教育與生活的責(zé)任，秉承著“每一個(gè)孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)”的辦園宗旨和“綠色生態(tài)藝術(shù)”的教育理念，讓藝術(shù)回歸生活，以美養(yǎng)德，以美陶情，以美健體、以美益智，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的鋪墊。

親愛(ài)的老師們，讓我們一起以幼兒園教師的名義承諾：以懷揣理想的守望，用青春做稚嫩的伙伴，用歲月做快樂(lè)的肩膀，為我們的孩子遮風(fēng)擋雨，更要追逐教育的篇章，懷揣理想守到麥田金黃。

最后祝愿每一個(gè)小朋友在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)，每一位教師在職責(zé)中感受幸福!謝謝大家!

后勤園長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4

親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：

上午好！

在新春愉快的節(jié)日氣氛中，我們懷著十分高興的心情相聚在這里，迎來(lái)了充滿希望的新一年。你們開(kāi)心嗎？我今天要告訴大家兩個(gè)喜訊。一是我們幼兒園今天迎來(lái)了136位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！二是小朋友都長(zhǎng)大了一歲，當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！希望哥哥姐姐們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤學(xué)好問(wèn)給弟弟妹妹們做一個(gè)好的榜樣。

新學(xué)期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的.大家庭！希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

二是，原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。

希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士！希望你們?cè)趚x實(shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里，成為未來(lái)的英才。

老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

在此，我要借此機(jī)會(huì)，感謝我們的家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì)xx實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任。

后勤園長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5

老師們、同學(xué)們：

大家好!

快樂(lè)而充實(shí)的暑假生活剛剛結(jié)束。同學(xué)們經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線上，我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。

安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛(ài)生命。在以后的日常生活中時(shí)刻注意交通安全、食品安全、活動(dòng)安全，不做危險(xiǎn)的事，讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。由于我們學(xué)校人數(shù)特別多，組織各種全校性的活動(dòng)難度都很大，需要大家時(shí)刻牢固樹(shù)立安全意識(shí)；參加各種日?；顒?dòng)也必須確保安全，如每天的就餐、放學(xué)時(shí)段，是校園活動(dòng)場(chǎng)所人數(shù)最集中的`時(shí)候，需要大家保證有秩序、不擁擠、不追跑。在校寄宿的學(xué)生要特別注意晚上的活動(dòng)安全，服從宿管老師的管理，在學(xué)校輕松學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。

希望每一個(gè)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對(duì)照學(xué)校的要求，我們絕大多數(shù)的同學(xué)在老師的教育下，在自己的努力下，都取得了很大的進(jìn)步，能夠做到文明守紀(jì)。剛剛開(kāi)學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)還有差距。有一些同學(xué)上課不專心聽(tīng)講影響課堂教學(xué)，有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境，有一些寄宿同學(xué)不遵守紀(jì)律影響正常休息，有一些同學(xué)舉止粗俗，不講文明，臟話痞話隨口而出，甚至還有個(gè)別同學(xué)抽煙嚼檳榔。希望這些同學(xué)能經(jīng)常不斷自我反省，自我糾錯(cuò)，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，文明守紀(jì)，做一個(gè)有高雅氣質(zhì)的人。

我們每一個(gè)同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，勤奮努力地學(xué)習(xí)，才能在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋中學(xué)到更多的知識(shí)。希望同學(xué)們掌握正確的`學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“專注”是學(xué)習(xí)的基本要求，學(xué)習(xí)一定要專心致志；“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧，學(xué)習(xí)一定要學(xué)會(huì)思考，善于思考，勇于質(zhì)疑，大膽發(fā)問(wèn)；“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法，要勤于筆記和記憶，該背的要背，該記的要記，當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天鞏固；“多練”是消化吸收知識(shí)的必然途徑，練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過(guò)程的始終，學(xué)練結(jié)合，熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字，勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，成為有廣博知識(shí)的人。

我相信，在我們3400多名師生員工的共同努力下，里集中學(xué)一定會(huì)越辦越好。

最后，祝老師們身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)！

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根據(jù)您提出的要求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心準(zhǔn)備了一篇“后勤工作發(fā)言稿”，閱讀這篇文章不難找到您所需要的信息。所有的限制始于自我內(nèi)心，如果我們希望這次演講能夠成功進(jìn)行下去，就應(yīng)該開(kāi)始撰寫(xiě)一篇注重詞匯魅力的演講稿，這樣才能引起聽(tīng)眾對(duì)演講內(nèi)容的好奇和興趣。

后勤工作發(fā)言稿(篇1)

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

新學(xué)期伊始，萬(wàn)象更新。上學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，在全校師生的支持和配合下，學(xué)校總務(wù)處為教育教學(xué)提供了有力保障，圓滿完成了后勤的各項(xiàng)工作。

自20xx年秋季我們搬進(jìn)新教學(xué)樓后，全校師生勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)校不斷發(fā)展壯大、管理規(guī)范，教育教學(xué)設(shè)施不斷更新，教學(xué)成績(jī)不斷攀升，同學(xué)們的行為習(xí)慣不斷規(guī)范，發(fā)生了很大的改變，遵規(guī)守紀(jì)、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生的標(biāo)兵比比皆是，班干部積極擔(dān)當(dāng)，班主任教育積極及時(shí)，學(xué)生主人翁意識(shí)強(qiáng)，學(xué)習(xí)生活條件有了很大的改善，各班教室窗明幾凈，用水用電方便了；上廁所舒服了；教學(xué)設(shè)施更新了；校園文化濃郁了；校園環(huán)境美化了；課間生活豐富了，在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反瑥U紙；學(xué)期初還是完好的桌凳，不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)被大卸八塊；平整的桌面上被涂畫(huà)的亂七八糟；教室內(nèi)外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙??；傳遞知識(shí)的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈；潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬；衛(wèi)生間的木槅門(mén)經(jīng)常無(wú)賴的被踢倒在地；無(wú)辜的的水龍頭被換了一批又一批；教室門(mén)，電扇開(kāi)關(guān)，經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢。

新的學(xué)期，為更好的做好后勤服務(wù)保障工作，我們將繼續(xù)做好如下幾點(diǎn)：

1、做好公共財(cái)產(chǎn)的管理教育工作。愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高思想的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照,愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神。當(dāng)你在學(xué)校綠化帶內(nèi)踩踏時(shí),在桌子上刻上幾道傷痕時(shí),你難道不覺(jué)得它們的疼痛正猶如刻在你自己臉上一樣殘忍嗎?學(xué)校的一草一木都是公共財(cái)產(chǎn)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣愛(ài)護(hù)學(xué)校，一是要愛(ài)護(hù)班級(jí)公共財(cái)物：我們自己坐的課桌椅、班級(jí)門(mén)牌、班級(jí)文化名片、班級(jí)衛(wèi)生用具、多媒體及中控臺(tái)、門(mén)窗、鑰匙、窗簾、圖書(shū)、圖書(shū)柜、墻體等既要愛(ài)護(hù)、正確使用，也要保證衛(wèi)生，確定學(xué)生專人保管；二是校園公共財(cái)物：衛(wèi)生間設(shè)施、消防設(shè)施、校園文化布置、綠化等既為我們的生活帶來(lái)了方便，也為我們的生活增添了美感，特別是教學(xué)樓上的幾個(gè)衛(wèi)生間，去年一年損壞堵塞嚴(yán)重，充分說(shuō)明了少數(shù)學(xué)生的對(duì)公共財(cái)物愛(ài)護(hù)不夠，有的同學(xué)存在故意損壞公物行為，本學(xué)期學(xué)校將加大公共財(cái)物管理處置力度，對(duì)破壞公物行為的處理，這學(xué)期學(xué)校將采取這樣的處理方式：

①、不管是故意還是無(wú)意破壞公物的行為，該學(xué)生都要自己或請(qǐng)家長(zhǎng)一起協(xié)助修復(fù)該公物。比如說(shuō)打碎玻璃，不是賠款就可以，而是要去外面玻璃店劃上一塊同樣尺寸、型號(hào)的玻璃安裝上。如果只是賠款你就無(wú)法體會(huì)學(xué)校工人維修、安裝玻璃的辛苦。也請(qǐng)你親自辛苦一趟，才能有比較深刻的體會(huì)。如實(shí)在無(wú)法修復(fù)的，就照價(jià)賠償，包括安裝費(fèi)用。

②、除了修復(fù)被損公物，故意損壞公物的還要寫(xiě)檢討書(shū)，在全?；虬嗉?jí)集會(huì)上公開(kāi)檢討。學(xué)校將此行為記錄在案。請(qǐng)同學(xué)們學(xué)會(huì)自控，珍愛(ài)身邊的一切，健康快樂(lè)的生活。

2、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，節(jié)約每一度電，每一滴水。低碳環(huán)保是文明的表現(xiàn)，隨手關(guān)燈，節(jié)約用水用電是我們每個(gè)人的義務(wù)和職責(zé)，堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水，我們每一位教師做出表率，各班的用電要適時(shí)適光線而定，有專門(mén)的學(xué)生干部負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)燈，并且要注意用電安全，用電器具的使用。

3、節(jié)約糧食。按時(shí)就餐，我提請(qǐng)所有的同學(xué)們注意：為了你們的身體健康，正餐必須到食堂就餐，食用米飯等主食，多吃蔬菜，攝入人體必須的各種維生素和養(yǎng)分。必須到安全、衛(wèi)生均有保障的學(xué)校商店購(gòu)買學(xué)習(xí)生活用品，不得在校外流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)物。

4、春季是各種細(xì)菌滋生、傳染病的高發(fā)期，因此我們每一個(gè)人既要講究個(gè)人衛(wèi)生，也要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，勤洗手勤曬太陽(yáng)勤運(yùn)動(dòng)，合理膳食，珍惜學(xué)生奶的飲用，積極補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，做好學(xué)生疾病預(yù)防的工作。愛(ài)惜自己的身體，嚴(yán)防感冒等疾病的發(fā)生。

5、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不隨意進(jìn)出花壇，草坪，不攀折花木。愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。愛(ài)護(hù)校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施，學(xué)校公共設(shè)施，體育器材等。

老師們、同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物，積極行動(dòng)起來(lái)，共建我們美麗的校園!讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)；讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣；讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為；讓我們行動(dòng)起來(lái)，拋掉自私自利的陋習(xí)，以博大無(wú)私的善心、善行去愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧!

謝謝大家！

后勤工作發(fā)言稿(篇2)

學(xué)校后勤工作會(huì)發(fā)言稿篇1

古人云：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”可見(jiàn)后勤保障非常重要，今天，我們大家會(huì)聚一堂，就師生灶進(jìn)一步規(guī)范管理，特召開(kāi)這次會(huì)議。

接下來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)中小學(xué)食堂管理制度。

一是學(xué)校食堂管理制度;

二是學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度;

三是食堂安全操作制度。

(一)、學(xué)校食堂管理制度

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營(yíng)，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓(xùn)合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅(jiān)決予以辭退(健康證我們都是統(tǒng)一新辦的)。

2、進(jìn)入食堂的各種原料，全部實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，確保食品質(zhì)量(我按要求執(zhí)行)。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、食品安全專管員、兩灶管理員要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛(wèi)生制度落實(shí)，保證學(xué)生就餐。(兩灶廚師嚴(yán)禁閑雜、生人進(jìn)入食堂)。

4、餐后要全面清潔打掃，經(jīng)常保持室內(nèi)外地板、墻壁、灶頂、臺(tái)、案板、飯臺(tái)、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設(shè)施齊全，食堂內(nèi)無(wú)鼠、無(wú)蠅，食堂周圍無(wú)垃圾，無(wú)污染、無(wú)雜物。

5、定時(shí)做好餐具消毒工作，防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實(shí)行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離，不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開(kāi)專用。

6、學(xué)校每月要對(duì)食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行一次全面督導(dǎo)檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，改進(jìn)工作。(食堂管理，廚師都應(yīng)創(chuàng)新，及時(shí)改進(jìn))

7、按學(xué)校作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯，沒(méi)有特殊原因，不準(zhǔn)提前或推遲開(kāi)飯。

8、加強(qiáng)對(duì)食品從業(yè)人員的教育，經(jīng)常進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀(jì)律教育，努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務(wù)水平，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神。(本學(xué)期完成榆林市后勤集團(tuán)下達(dá)的培訓(xùn)通知，認(rèn)真組織廚師觀看操作加工全過(guò)程視頻)

(二)、食堂衛(wèi)生管理制度

食品衛(wèi)生

1、不收、不用、不做不新鮮或已腐爛變質(zhì)的原料，不吃任何腐爛變質(zhì)的食品。

2、洗滌整理原料時(shí)，污物雜質(zhì)和廢料必須清除干凈。

3、各種干、鮮原料應(yīng)按其性質(zhì)不同有秩序地在貯藏室或冰箱內(nèi)存放，不隨地亂放，以免弄臟污染。

4、原料的取用、發(fā)放，應(yīng)本著先進(jìn)先出先用的原則，以防止日久變質(zhì)。

5、存放在冰箱內(nèi)的食物或半成品，要生熟分開(kāi)，有腥味的與沒(méi)有腥味的也應(yīng)分開(kāi)存放。

6、冰箱應(yīng)經(jīng)常沖洗，保持清潔干凈，隨開(kāi)隨關(guān)，防止熱氣侵入。

餐具衛(wèi)生

餐具必須保持清潔衛(wèi)生，否則會(huì)直接影響全校師生員工的身體健康，餐桌上撤下的餐具應(yīng)分別刷洗消毒。

1、菜盆、湯盆、盆具、湯碗等用餐后，先將里面的殘存物清理干凈，加洗潔精洗滌，然后再用清水沖洗，再放入消毒柜內(nèi)進(jìn)行消毒，消毒后取出放在餐車上并保持干凈，用白布蓋好，以防灰塵。

2、餐具柜和點(diǎn)心柜應(yīng)經(jīng)常用洗潔精洗滌干凈，餐具擺放整齊，關(guān)緊柜門(mén)。 環(huán)境衛(wèi)生

1、周圍環(huán)境應(yīng)打掃干凈，物品擺放整齊，陰溝要常疏通，泔水桶加蓋，廢物袋扎口。(對(duì)餐廳周圍的有用物品擺放整齊，其他無(wú)用垃圾(廢紙、蔬菜葉、洋芋皮、飯粒)全部清理干凈。

2、積極貫徹除四害要求，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲(chóng)。

3、餐廳和各操作間地面保持干凈，四壁無(wú)塵，窗明地凈。

4、不亂倒垃圾，不亂倒污水。

5、門(mén)窗應(yīng)有防蠅設(shè)施，室內(nèi)經(jīng)常保持通風(fēng)。

個(gè)人衛(wèi)生

1、常洗澡、理發(fā)、剪指甲。

2、上班前應(yīng)整容，穿工作服、戴工作帽，做到儀容整潔，不得佩戴首飾上班。

3、上廁所應(yīng)脫下工作服，出廁應(yīng)洗手。(洗手要干凈徹底，按照我們培訓(xùn)過(guò)的洗手方法進(jìn)行)

4、定期檢查身體狀況，如患有傳染性疾病，不應(yīng)接觸食品。(我每天負(fù)責(zé)晨檢) 飲食衛(wèi)生“五四制”

(一)用餐具實(shí)行“四過(guò)關(guān)”

1、洗、2、刷、3、沖、4、消毒(蒸汽或開(kāi)水)

(二)環(huán)境衛(wèi)生采用“四定”辦法

1、定人、2、定物、3、定時(shí)間、4、定質(zhì)量，劃片分工，包干負(fù)責(zé)。(誰(shuí)包干的工作出了問(wèn)題按量化考核細(xì)則執(zhí)行)

(三)個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”

1、勤洗手、剪指甲;

2、勤洗澡、理發(fā);

3、勤洗衣服、被褥;

4、勤換工作服。

(三)、食堂安全操作制度

1、食堂管理工作人員必須具有縣級(jí)(或以上)人民醫(yī)院出具的健康證明才能上崗工作，嚴(yán)禁患有傳染病的人員進(jìn)入食堂。

2、食堂管理工作人員要講究個(gè)人衛(wèi)生，著裝整潔，勤剪指甲，勤洗手，不留長(zhǎng)發(fā)。

3、食堂管理工作人員必須穿白色工作服，工作時(shí)應(yīng)戴好口罩，勤于換洗，保持工作服和口罩的干凈整潔。

4、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作時(shí)間內(nèi)不討論與工作無(wú)關(guān)的事情;思想集中，防止碰、擠壓、割、砸、燙傷等事故發(fā)生。

5、往開(kāi)水里放東西必須緩慢，不得沖擊;用油炸食物時(shí)，控制油溫，以防著火;端湯鍋湯桶時(shí)不得過(guò)滿;取蒸飯時(shí)要先開(kāi)門(mén)透氣;兩個(gè)人以上搬東西時(shí)要步調(diào)一致，協(xié)同配合。

6、采購(gòu)蔬菜要新鮮，食品要在保質(zhì)期內(nèi)，嚴(yán)禁有變質(zhì)飯菜上桌，嚴(yán)防食物中毒。

7、生、熟菜要分開(kāi)放置，合理保管; 8、餐具要經(jīng)常消毒，擺放有序;操作臺(tái)面要干凈，無(wú)積水。

按照制度，我就后勤管理、食堂操作、衛(wèi)生、安全作如下安排：

一、人員分工：

馬繼斌負(fù)全責(zé)，全面負(fù)責(zé)總務(wù)后勤工作;

艾春文為食品安全專管員，要做好檢查與記錄工作;

賈老師應(yīng)做好財(cái)產(chǎn)管理，維修、門(mén)衛(wèi)工作，做好門(mén)衛(wèi)登記工作。 李春霞教師灶廚師

袁懷英、魯月娥學(xué)生灶廚師

方子利寢室管理員，燒茶水鍋爐，打掃餐廳。

二、食堂衛(wèi)生

鍋爐房：方子利

操作間責(zé)任人：李春霞、袁懷英、魯月娥

庫(kù)房：馬繼斌

餐廳：方子利

學(xué)校后勤工作會(huì)發(fā)言稿篇2

各位同志：

今天，總務(wù)處組織全體服務(wù)人員在此召開(kāi)會(huì)議，我覺(jué)得很有必要，也很有意義。開(kāi)學(xué)以來(lái)，總務(wù)各部門(mén)克服各種困難，主動(dòng)積極地開(kāi)展各項(xiàng)工作。總之，在全體工作人員的共同努力下，我們順利地完成了各項(xiàng)工作，確保了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校校長(zhǎng)室對(duì)各位所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!

事實(shí)上，長(zhǎng)期以來(lái)，總務(wù)各部門(mén)在增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)水平，改進(jìn)師生生活條件等方面做了許多具體、瑣碎的工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。

隨著社會(huì)聲譽(yù)的不斷提高，社會(huì)影響力的進(jìn)一步加大，我校接待服務(wù)工作、校園安全衛(wèi)生工作都上了新的水平。從整治周邊環(huán)境，到校園綠化、美化、亮化，許多同志本著主人翁的精神，主動(dòng)出擊，積極應(yīng)對(duì)。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，為適應(yīng)教學(xué)現(xiàn)代化要求的需要，辦公用品、教學(xué)設(shè)備的供應(yīng)和更新，量大、面廣、任務(wù)重，許多同志都能不怕繁瑣，做好一人一事的工作，確保隨叫隨到，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)做好各項(xiàng)工作?？梢哉f(shuō)，學(xué)校這幾年迅猛的發(fā)展成績(jī)的取得，離不開(kāi)我們總務(wù)處全體人員的努力!

我校良好的社會(huì)聲譽(yù)，給我們的工作帶來(lái)了巨大的壓力，也對(duì)我們的工作提出了更高的要求。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)市一級(jí)學(xué)校，后勤服務(wù)也要能與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。另外，相當(dāng)一部分外地學(xué)生慕名而來(lái)，在我校讀書(shū)教育的同時(shí)，也在接受我們的服務(wù)。我們的工作能不能得到學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可，某種意義上會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù)。無(wú)論是從學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，還是從群體和個(gè)人的利益出發(fā)，都需要我們進(jìn)一步弘揚(yáng)麗景人精神，立足本職崗位，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，群策群力把后勤服務(wù)工作做得更好。

為了共同把今后的工作做得更好，在此我對(duì)大家提幾下幾個(gè)方面的意見(jiàn)和建議：

1、要進(jìn)一步端正態(tài)度，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

學(xué)?？倓?wù)部門(mén)存在的價(jià)值就是服務(wù)。我們要樹(shù)立起服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生的意識(shí)，把為師生做好服務(wù)當(dāng)作自己的應(yīng)盡義務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。把師生利益、家長(zhǎng)利益放在首位，把他們的要求作為我們開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們要以學(xué)校需要為己任，自尊、自愛(ài)、自重、自強(qiáng)，不能認(rèn)為自己地位低而看輕自己。但是工作中，我們還有部分同志態(tài)度不夠端正，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。安排工作時(shí)，推諉扯皮，敷衍了事;對(duì)待任務(wù)，挑肥揀瘦，推卸責(zé)任。工作過(guò)程中，不知滿足，討價(jià)還價(jià)講報(bào)酬、講條件。工作熱情不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，少有創(chuàng)造性，工作效率不高。要改變這種狀況，就要有正確的態(tài)度，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

首先，要熱愛(ài)自己的本職工作。只有愛(ài)自己工作的人，才會(huì)工作主動(dòng)，才會(huì)熱心地服務(wù)。

其次，我們要善于換位思考。工作中，多站在服務(wù)的對(duì)象方面想一想，了解他們的需要，才便于我們把工作做好。

第三，我們要增強(qiáng)主人公意識(shí)。作為一名麗景人，無(wú)論在哪一個(gè)崗位上工作，都代表麗景的形象，我們的工作態(tài)度怎樣，我們的服務(wù)怎樣，關(guān)系到學(xué)校形象，也關(guān)系到個(gè)人的形象。我們要增強(qiáng)主人翁意識(shí)，主動(dòng)積極地把工作做好。

2、要進(jìn)一步鉆研業(yè)務(wù)，提高服務(wù)水平。

不同的崗位有不同的專業(yè)技能，有不同的要求。我們要不滿足于現(xiàn)狀，從讓師生滿意、讓客人滿意的角度出發(fā)，牢固樹(shù)立質(zhì)量就是生命的理念，善于思考，不斷總結(jié)，挖掘潛力，精益求精，工作上檔次，上水平，服務(wù)質(zhì)量爭(zhēng)一流。所有財(cái)務(wù)工作人員都要掌握必要的工作技能，認(rèn)真履行會(huì)計(jì)職責(zé)，執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，保證財(cái)務(wù)工作規(guī)范有序;食堂工作人員要在提高烹飪水平上下功夫，注意營(yíng)養(yǎng)搭配，菜的花色品種的變化，把飯菜做得更可口;文印中心要隨時(shí)滿足教育教學(xué)的需要，節(jié)約成本，如紙張的規(guī)格達(dá)標(biāo)、二次使用等。水工、電工要經(jīng)常巡視校園，及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障，及時(shí)排除，減少不必要的損失?；üひ?jiǎng)邮謩?dòng)腦為學(xué)校的綠化、美化盡力盡責(zé)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)修養(yǎng)，改善服務(wù)態(tài)度。

學(xué)校是育人的地方，是反映社會(huì)主流文化的地方，是文明的象征。我們總務(wù)部門(mén)工作人員要與此相適應(yīng)，工作中要與人為善，態(tài)度和藹可親，要顧全大局，接受學(xué)校安排，工作第一。有意見(jiàn)逐級(jí)反映，不鬧情緒。

同事之間要相互尊重，相互謙讓，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。分工不分家，出現(xiàn)矛盾，協(xié)商解決。待教師要熱情，服務(wù)要周到。主動(dòng)服務(wù)，體諒教師的辛苦，處處方便老師，要明白沒(méi)有學(xué)校的教育教學(xué)還需要總務(wù)人員干什么的道理。對(duì)待學(xué)生要視如己出，視如弟妹。學(xué)生是我們服務(wù)的主要對(duì)象，是祖國(guó)的未來(lái)，也是我們的上帝。要處處想著他們，關(guān)心他們，讓他們享受到家的溫暖、舒適，讓家長(zhǎng)放心?？倓?wù)各部門(mén)要切實(shí)開(kāi)展服務(wù)評(píng)比活動(dòng)，并與考核掛鉤。

4、要進(jìn)一步狠抓安全生產(chǎn)，嚴(yán)防責(zé)任事故發(fā)生。

學(xué)校安全事故每每見(jiàn)諸報(bào)端，應(yīng)該引起我們的重視。我們要層層落實(shí)安全責(zé)任，繼續(xù)做好防水、防盜、防火及飲食安全衛(wèi)生工作?？倓?wù)處各負(fù)責(zé)同志要積極配合學(xué)校加強(qiáng)校園責(zé)任區(qū)域巡視，加強(qiáng)校舍、消防設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)維修排除。

抓好食堂衛(wèi)生工作，確保食品安全。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各部門(mén)有關(guān)安全規(guī)定，整治食堂、小商店的安全衛(wèi)生。堅(jiān)決把好進(jìn)貨關(guān)，副食品、蔬菜要保證新鮮可靠;把好保管關(guān)，防止出倉(cāng)變質(zhì)或污染食品。下大力氣整治好食堂就餐環(huán)境衛(wèi)生，保持全天整潔。食堂工作人員要認(rèn)真履行工作規(guī)范，健康上崗，衛(wèi)生上崗，做到衣帽齊全，佩戴好工號(hào)，隨時(shí)接受監(jiān)督。

注意操作安全，防火，防盜，防滑，要注意用電安全，尤其是電工責(zé)任重大，要時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦。各重點(diǎn)部門(mén)也要增強(qiáng)防范意識(shí)，及時(shí)關(guān)鎖門(mén)窗，防止人為破壞，發(fā)生意外。

各位員工，在本學(xué)期工作將結(jié)束了，在新的學(xué)期里，我們所有總務(wù)工作人員在工作中要講奉獻(xiàn)，比成績(jī)，學(xué)知識(shí)，提技能，樹(shù)立良好的崗位形象，形成優(yōu)良的工作作風(fēng)，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新困難，同心同德，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，拓寬服務(wù)渠道，提高服務(wù)質(zhì)量，打造與名校相適應(yīng)的服務(wù)品牌，以更優(yōu)異的成績(jī)推動(dòng)麗景學(xué)校教育事業(yè)和總務(wù)工作再上新臺(tái)階!

學(xué)校后勤工作會(huì)發(fā)言稿篇3

同志們：

經(jīng)過(guò)校委會(huì)研究決定，今天召開(kāi)本學(xué)期后勤工作會(huì)議。剛才，任主任就后勤工作講了意見(jiàn)，過(guò)去的一年，后勤一班人克難奮進(jìn)，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展做出了貢獻(xiàn)，當(dāng)然，我們的后勤工作離人民群眾的要求和上級(jí)主管部門(mén)的要求還有距離，還需要我們不斷努力。

一、增強(qiáng)做好學(xué)校后勤工作的急迫感。

1、新的學(xué)期，衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)、教育部門(mén)肯定要開(kāi)展食品衛(wèi)生和疾病防控監(jiān)督檢查，過(guò)去的一年，我們?cè)诮邮芟嚓P(guān)檢查時(shí) ，還存在一些問(wèn)題，得分在全市相對(duì)靠后，需要引起我們的重視。

2、農(nóng)村中小學(xué)食堂改造力度在加大，食堂食品加工和管理要求在增強(qiáng)。可以預(yù)見(jiàn)的將來(lái)，學(xué)校食堂實(shí)行營(yíng)養(yǎng)配餐，按需消費(fèi)必然成實(shí)現(xiàn)，這要求我們每個(gè)食堂從業(yè)人員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自身修養(yǎng)，不斷適應(yīng)教育和社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)。

3、人民群眾對(duì)學(xué)校食堂要求在提高。營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、便宜、優(yōu)質(zhì)是廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的訴求，是黨和國(guó)家對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的要求，我們必須充分認(rèn)識(shí)到。

二、過(guò)去一年的工作回顧和今年工作要求。

同志們很辛苦，過(guò)去的一年，大家肩負(fù)起學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作，成績(jī)是有目共睹的。當(dāng)然，也存在許多亟待解決的問(wèn)題，這些問(wèn)題都是發(fā)展中的問(wèn)題，是經(jīng)過(guò)努力可以解決的問(wèn)題。

今年的工作我講六點(diǎn)意見(jiàn)，請(qǐng)同志們深刻領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真執(zhí)行。

1、明確職責(zé)。每個(gè)崗位都有自己明確的職責(zé)，請(qǐng)同志們?cè)谶M(jìn)一步明確，職責(zé)內(nèi)的工作，要想方設(shè)法出色完成，職責(zé)外的事，能夠協(xié)助做的工作，要積極主動(dòng)。職責(zé)內(nèi)的工作因失職造成損失，要嚴(yán)格追責(zé)。

2、規(guī)范操作。機(jī)械設(shè)備、鍋爐等要按規(guī)范程序操作，這樣就會(huì)減少或杜絕事故的發(fā)生，就會(huì)有安全保障;食品加工的程序規(guī)范，初加工、浸泡、清洗、切削等均有規(guī)范的程序，要嚴(yán)格執(zhí)行;食品入出庫(kù)，嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)管規(guī)定，把好進(jìn)出關(guān)口，既做到財(cái)、物管理清清楚楚，又做到食品安全衛(wèi)生。

3、熱心服務(wù)。對(duì)老師、學(xué)生態(tài)度熱情，一視同仁。養(yǎng)成良好工作習(xí)慣，比如衛(wèi)生習(xí)慣，規(guī)范穿戴衣帽、口罩、防護(hù)手套等。同事間講團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

4、當(dāng)家理財(cái)。嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)，大宗物品多人議質(zhì)議價(jià)，完善索證手續(xù)，不購(gòu)人情菜。理好賬，日清月結(jié)，收支規(guī)范，審核嚴(yán)格，隨時(shí)接受檢查和質(zhì)詢。厲行節(jié)約，做到采購(gòu)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，杜絕大手大腳，不貪占小便宜。食堂各項(xiàng)開(kāi)支活動(dòng)要能夠接受教職工監(jiān)督，經(jīng)得起檢驗(yàn)。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)大鍋菜營(yíng)養(yǎng)制作知識(shí)，學(xué)習(xí)新設(shè)備設(shè)施使用方法，學(xué)習(xí)政治理論和食堂管理知識(shí)。

6、改善環(huán)境。食堂清潔衛(wèi)生要時(shí)刻保證，餐廳要定期托洗。搞好食堂消殺滅工作，防毒防鼠防蠅防病菌。規(guī)范菜譜、營(yíng)養(yǎng)配餐五員標(biāo)志牌、食品衛(wèi)生宣傳欄。

后勤工作發(fā)言稿(篇3)

xx年下期學(xué)士中學(xué)

xx年下期學(xué)士中學(xué)

胡文祥尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、食堂工友們：中午好!

古人云：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”可見(jiàn)后勤保障非常重要，今天，我們大家會(huì)聚一堂，就學(xué)士中學(xué)食堂進(jìn)一步規(guī)范管理，特召開(kāi)這次會(huì)議。

首先，我代表全校師生對(duì)食堂工作人員表示衷心感謝!感謝你們付出了辛勤的勞動(dòng)，學(xué)校工友吳志國(guó)同志年過(guò)半百，數(shù)十年如一日，辛勤工作在學(xué)校食堂崗位上。以前，既要蒸飯還要打米現(xiàn)在學(xué)校實(shí)行寄宿制，每天負(fù)責(zé)中晚餐，還要負(fù)責(zé)學(xué)生打開(kāi)水等，早出晚歸，非常辛苦。

學(xué)校陳建軍老師，這也是年近半百，身體有病，經(jīng)常服藥，完全可以在家休息，但他仍心系學(xué)校，帶病堅(jiān)持在學(xué)校后勤一線，我們尊敬的黎爹，黎娭姆、王大姐，每天也起得早，睡得晚，整天忙不停，大家看得清清楚楚，可見(jiàn)后勤工作是非常辛苦，非常具體的。在此，我再一次向你們表示衷心的感謝!

接下來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)學(xué)士中學(xué)食堂管理制度。

學(xué)校食堂管理制度可分為三部分闡述：一是學(xué)校食堂管理制度，二是學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度，三是食堂安全操作制度。

（一）、學(xué)校食堂管理制度

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營(yíng)，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓(xùn)合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅(jiān)決予以辭退。

2、進(jìn)入食堂的各種原料，全部實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，確保食品質(zhì)量。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛(wèi)生制度落實(shí)，保證學(xué)生就餐。嚴(yán)禁閑雜、生人進(jìn)入食堂。

4、餐后要全面清潔打掃，經(jīng)常保持室內(nèi)外地板、墻壁、天花板、灶臺(tái)、案板、飯臺(tái)、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設(shè)施齊全，食堂內(nèi)無(wú)鼠、無(wú)蠅，食堂周圍無(wú)垃圾，無(wú)污染、無(wú)雜物。

5、定時(shí)做好餐具消毒工作，防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實(shí)行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離，不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開(kāi)專用。

后勤工作發(fā)言稿(篇4)

我們贊美醫(yī)務(wù)人員是“救死扶傷”的白衣天使時(shí)，當(dāng)我們謳歌醫(yī)務(wù)工作者是“在沒(méi)有硝煙的斗爭(zhēng)中戰(zhàn)斗”的戰(zhàn)士時(shí)?？稍溃€有一群后勤工作者默默地在平凡的工作崗位上為我們傾情地奉獻(xiàn)著。水工、電工、洗衣房、食堂里的每一位兄弟姐妹們，在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，服務(wù)好醫(yī)院的每一位員工，保證醫(yī)院的正常運(yùn)行。

民以食為天。很多職工都發(fā)現(xiàn)，周圍對(duì)職工食堂的肯定和贊揚(yáng)竟然越來(lái)越多。“現(xiàn)在的食堂進(jìn)步可大了，無(wú)論對(duì)哪一種美食，都有一種想吃的沖動(dòng)！

”、“芋頭排骨飯色香味俱全，大家快來(lái)吃??！”、“再這樣吃下去，我們都會(huì)長(zhǎng)胖的！”、“現(xiàn)在是暑假，臨床工作這么忙，小孩的吃飯是我最擔(dān)心的事，幸虧食堂好吃又便宜，我不用再為小家伙的‘肚子’發(fā)愁了！

一日三餐，食堂解決了！”

……在一片贊美聲的背后，是一個(gè)瘦弱的“領(lǐng)頭羊”——膳食、營(yíng)養(yǎng)科科長(zhǎng)陳廣，我們的吃飯“總管”，帶領(lǐng)著一群“團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的師傅們沒(méi)日沒(méi)夜地付出著。

奉獻(xiàn)、勤勞是一種奉獻(xiàn)，是一種真誠(chéng)、自愿的奉獻(xiàn)，是一種快樂(lè)的人心。食堂工作是辛苦的。不要說(shuō)每天有成堆的餐具要洗滌，要說(shuō)每天有凌亂的餐桌要收拾，不要說(shuō)在放假期間，別人已經(jīng)休息了，而食堂員工仍繼續(xù)堅(jiān)守崗位。

特別是醫(yī)院的食堂，他們要跟著醫(yī)務(wù)人員一年365天，沒(méi)一天是“休息日”。當(dāng)我們走在干凈的餐廳地板上時(shí)，很少有人想到餐廳同事為此付出了多少。當(dāng)我們捧著熱氣騰騰的可口飯菜時(shí)，同樣沒(méi)幾個(gè)人會(huì)想到廚房里同事們汗流浹背的忙碌身影!

當(dāng)你吃了一頓豐盛的早餐時(shí)，有些人會(huì)想到食堂的同事半夜起來(lái)加班準(zhǔn)備的方法。

xx主任就是這一群“可愛(ài)、可敬、可親”的好同事的領(lǐng)導(dǎo)。我們的醫(yī)務(wù)人員每天7:30上班。當(dāng)我們7點(diǎn)到醫(yī)院食堂吃早餐時(shí)，我們總能看到他親自端菜。我也很難猜測(cè)得到，他是幾點(diǎn)鐘到醫(yī)院開(kāi)始工作的，還時(shí)不時(shí)來(lái)到醫(yī)務(wù)人員的身邊，了解醫(yī)務(wù)人員對(duì)飯菜的需求，深入了解食堂的不足之處，以便進(jìn)一步提高、改進(jìn)。

每天下午，我們的醫(yī)務(wù)人員5:30下班，但每天6:30，我們可以看到他在食堂里來(lái)回奔跑。當(dāng)大家吃得好回家陪孩子時(shí)，他會(huì)在桌上吃一碗面條或年糕。今天，他趴著吃東西的樣子深深地打動(dòng)了我。

有人把老師比作“蠟燭”。我突然覺(jué)得他是一支蠟燭。當(dāng)人們看到耀眼的燈光時(shí)，他們常常忽略燃燒身體的蠟燭。

太陽(yáng)總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，后勤部的每一位員工就像一顆星，沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈，沒(méi)有月亮那樣溫柔，沒(méi)有朝霞那樣眩目，沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn)，沒(méi)有教師那樣讓人尊敬，沒(méi)有警察那樣讓人崇敬和敬仰，但是，這樣的人群就是這樣的默默的，無(wú)私的，無(wú)怨無(wú)悔，與世無(wú)爭(zhēng)，總是在一個(gè)不顯眼的角落里，默默的奉獻(xiàn)那份光和熱。

后勤工作發(fā)言稿(篇5)

一、基本印象

1、比較滿意

、電、路、各種管線通暢洗浴、

2、亦有遺憾

管理依然有漏洞工作熱情雖有提升但還有空間**依然不是很積極主要是效率、體制缺乏了解和理解不怪大家我對(duì)大家要求甚嚴(yán)而重視不夠

二、基本要求

學(xué)校工作總體要求是八個(gè)子：規(guī)范務(wù)實(shí)創(chuàng)新提高上次總結(jié)會(huì)上講了八種消極思想和五點(diǎn)針對(duì)性要求今天再提八點(diǎn)要求：

1、2、師生為本服務(wù)至上為學(xué)生服務(wù)為教師服務(wù)為前勤服務(wù)為大局服務(wù)為階段性重點(diǎn)工作服務(wù)服務(wù)是我們的天職

三。公私分明，清正廉潔，自立更生，嚴(yán)明紀(jì)律，堅(jiān)持制度，忘本，過(guò)錢(qián)關(guān)，過(guò)物質(zhì)關(guān)，過(guò)感情關(guān)，有心身責(zé)任，從不伸手

4、團(tuán)結(jié)友愛(ài)舉止文明同志加兄弟理應(yīng)互相幫助互相關(guān)心與學(xué)生、與教師、與外界打交道要特別注意

5個(gè)。加強(qiáng)管理，提高績(jī)效，加強(qiáng)員工管理，加強(qiáng)教育制度管理，做好考勤獎(jiǎng)懲的落實(shí)，努力發(fā)揮員工的積極性；服從領(lǐng)導(dǎo)，注意細(xì)節(jié)，少惹麻煩，不做群眾工作，管好財(cái)產(chǎn)，先存錢(qián)，不給集體慷慨

6。加強(qiáng)合作、分工、協(xié)作；四個(gè)部門(mén)職能交叉；強(qiáng)調(diào)分工要更加協(xié)作

7號(hào)。解放招商思想，解決困難，對(duì)外開(kāi)放，搞活內(nèi)部部門(mén)，努力放開(kāi)招商引資

8、安全第一責(zé)任追究學(xué)校經(jīng)濟(jì)安全財(cái)產(chǎn)安全師生人身安全超市食品安全食堂飲食、飲水安全火、電、水、滑、秩序、防護(hù)網(wǎng)、路燈等等誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)任

三、幾點(diǎn)設(shè)想

一。增加廚房裝修窗口，提升檔次，擴(kuò)大品種，滿足需求

2。創(chuàng)新食堂管理模式

3、擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目藥店擴(kuò)建店面

四。今后，我會(huì)更加嚴(yán)格、細(xì)致、深入地理解、配合、服從

最后感謝大家祝福大家

后勤工作發(fā)言稿(篇6)

同志們：

經(jīng)過(guò)校委會(huì)研究決定，今天召開(kāi)本學(xué)期后勤工作會(huì)議。剛才，任主任就后勤工作講了意見(jiàn)，過(guò)去的一年，后勤一班人克難奮進(jìn)，為學(xué)校跨越式發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，當(dāng)然，我們的后勤工作離人民群眾的要求和上級(jí)主管部門(mén)的要求還有距離，還需要我們不斷努力。

一、增強(qiáng)做好學(xué)校后勤工作的急迫感。

1、新的學(xué)期，衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)、教育部門(mén)肯定要開(kāi)展食品衛(wèi)生和疾病防控監(jiān)督檢查，過(guò)去的一年，我們?cè)诮邮芟嚓P(guān)檢查時(shí) ，還存在一些問(wèn)題，得分在全市相對(duì)靠后，需要引起我們的重視。

2、XX農(nóng)村中小學(xué)食堂改造力度在加大，食堂食品加工和管理要求在增強(qiáng)?？梢灶A(yù)見(jiàn)的將來(lái)，學(xué)校食堂實(shí)行營(yíng)養(yǎng)配餐，按需消費(fèi)必然成實(shí)現(xiàn)，這要求我們每個(gè)食堂從業(yè)人員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自身修養(yǎng)，不斷適應(yīng)教育和社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)。

3、人民群眾對(duì)學(xué)校食堂要求在提高。營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、便宜、優(yōu)質(zhì)是廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的訴求，是黨和國(guó)家對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的要求，我們必須充分認(rèn)識(shí)到。

二、過(guò)去一年的工作回顧和今年工作要求。

同志們很辛苦，過(guò)去的一年，大家肩負(fù)起學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作，成績(jī)是有目共睹的。當(dāng)然，也存在許多亟待解決的問(wèn)題，這些問(wèn)題都是發(fā)展中的問(wèn)題，是經(jīng)過(guò)努力可以解決的問(wèn)題。

今年的工作我講六點(diǎn)意見(jiàn)，請(qǐng)同志們深刻領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真執(zhí)行。

1、明確職責(zé)。每個(gè)崗位都有自己明確的職責(zé)，請(qǐng)同志們?cè)谶M(jìn)一步明確，職責(zé)內(nèi)的工作，要想方設(shè)法出色完成，職責(zé)外的事，能夠協(xié)助做的工作，要積極主動(dòng)。職責(zé)內(nèi)的工作因失職造成損失，要嚴(yán)格追責(zé)。

2、規(guī)范操作。機(jī)械設(shè)備、鍋爐等要按規(guī)范程序操作，這樣就會(huì)減少或杜絕事故的發(fā)生，就會(huì)有安全保障;食品加工的程序規(guī)范，初加工、浸泡、清洗、切削等均有規(guī)范的程序，要嚴(yán)格執(zhí)行;食品入出庫(kù)，嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)管規(guī)定，把好進(jìn)出關(guān)口，既做到財(cái)、物管理清清楚楚，又做到食品安全衛(wèi)生。

3、熱心服務(wù)。對(duì)老師、學(xué)生態(tài)度熱情，一視同仁。養(yǎng)成良好工作習(xí)慣，比如衛(wèi)生習(xí)慣，規(guī)范穿戴衣帽、口罩、防護(hù)手套等。同事間講團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

4、當(dāng)家理財(cái)。嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)，大宗物品多人議質(zhì)議價(jià)，完善索證手續(xù)，不購(gòu)人情菜。理好賬，日清月結(jié)，收支規(guī)范，審核嚴(yán)格，隨時(shí)接受檢查和質(zhì)詢。厲行節(jié)約，做到采購(gòu)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，杜絕大手大腳，不貪占小便宜。食堂各項(xiàng)開(kāi)支活動(dòng)要能夠接受教職工監(jiān)督，經(jīng)得起檢驗(yàn)。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)大鍋菜營(yíng)養(yǎng)制作知識(shí)，學(xué)習(xí)新設(shè)備設(shè)施使用方法，學(xué)習(xí)政治理論和食堂管理知識(shí)。

6、改善環(huán)境。食堂清潔衛(wèi)生要時(shí)刻保證，餐廳要定期托洗。搞好食堂消殺滅工作，防毒防鼠防蠅防病菌。規(guī)范菜譜、營(yíng)養(yǎng)配餐五員標(biāo)志牌、食品衛(wèi)生宣傳欄。

后勤工作發(fā)言稿(篇7)

各位同志：

今天，總務(wù)處組織全體服務(wù)人員在此召開(kāi)會(huì)議，我覺(jué)得很有必要，也很有意義。開(kāi)學(xué)以來(lái)，總務(wù)各部門(mén)克服各種困難，主動(dòng)積極地開(kāi)展各項(xiàng)工作?？傊?，在全體工作人員的共同努力下，我們順利地完成了各項(xiàng)工作，確保了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校校長(zhǎng)室對(duì)各位所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!

事實(shí)上，長(zhǎng)期以來(lái)，總務(wù)各部門(mén)在增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)水平，改進(jìn)師生生活條件等方面做了許多具體、瑣碎的工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。

隨著社會(huì)聲譽(yù)的不斷提高，社會(huì)影響力的進(jìn)一步加大，我校接待服務(wù)工作、校園安全衛(wèi)生工作都上了新的水平。從整治周邊環(huán)境，到校園綠化、美化、亮化，許多同志本著主人翁的精神，主動(dòng)出擊，積極應(yīng)對(duì)。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，為適應(yīng)教學(xué)現(xiàn)代化要求的需要，辦公用品、教學(xué)設(shè)備的供應(yīng)和更新，量大、面廣、任務(wù)重，許多同志都能不怕繁瑣，做好一人一事的工作，確保隨叫隨到，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)做好各項(xiàng)工作?？梢哉f(shuō)，學(xué)校這幾年迅猛的發(fā)展成績(jī)的取得，離不開(kāi)我們總務(wù)處全體人員的努力!

我校良好的社會(huì)聲譽(yù)，給我們的工作帶來(lái)了巨大的壓力，也對(duì)我們的工作提出了更高的要求。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)市一級(jí)學(xué)校，后勤服務(wù)也要能與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。另外，相當(dāng)一部分外地學(xué)生慕名而來(lái)，在我校讀書(shū)教育的同時(shí)，也在接受我們的服務(wù)。我們的工作能不能得到學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可，某種意義上會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù)。無(wú)論是從學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，還是從群體和個(gè)人的利益出發(fā)，都需要我們進(jìn)一步弘揚(yáng)麗景人精神，立足本職崗位，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，群策群力把后勤服務(wù)工作做得更好。

為了共同把今后的工作做得更好，在此我對(duì)大家提幾下幾個(gè)方面的意見(jiàn)和建議：

1、要進(jìn)一步端正態(tài)度，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

學(xué)?？倓?wù)部門(mén)存在的價(jià)值就是服務(wù)。我們要樹(shù)立起服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生的意識(shí)，把為師生做好服務(wù)當(dāng)作自己的應(yīng)盡義務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。把師生利益、家長(zhǎng)利益放在首位，把他們的要求作為我們開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們要以學(xué)校需要為己任，自尊、自愛(ài)、自重、自強(qiáng)，不能認(rèn)為自己地位低而看輕自己。但是工作中，我們還有部分同志態(tài)度不夠端正，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。安排工作時(shí)，推諉扯皮，敷衍了事;對(duì)待任務(wù)，挑肥揀瘦，推卸責(zé)任。工作過(guò)程中，不知滿足，討價(jià)還價(jià)講報(bào)酬、講條件。工作熱情不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，少有創(chuàng)造性，工作效率不高。要改變這種狀況，就要有正確的態(tài)度，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

首先，要熱愛(ài)自己的本職工作。只有愛(ài)自己工作的人，才會(huì)工作主動(dòng)，才會(huì)熱心地服務(wù)。

其次，我們要善于換位思考。工作中，多站在服務(wù)的對(duì)象方面想一想，了解他們的需要，才便于我們把工作做好。

第三，我們要增強(qiáng)主人公意識(shí)。作為一名麗景人，無(wú)論在哪一個(gè)崗位上工作，都代表麗景的形象，我們的工作態(tài)度怎樣，我們的服務(wù)怎樣，關(guān)系到學(xué)校形象，也關(guān)系到個(gè)人的形象。我們要增強(qiáng)主人翁意識(shí)，主動(dòng)積極地把工作做好。

2、要進(jìn)一步鉆研業(yè)務(wù)，提高服務(wù)水平。

不同的崗位有不同的專業(yè)技能，有不同的要求。我們要不滿足于現(xiàn)狀，從讓師生滿意、讓客人滿意的角度出發(fā)，牢固樹(shù)立質(zhì)量就是生命的理念，善于思考，不斷總結(jié)，挖掘潛力，精益求精，工作上檔次，上水平，服務(wù)質(zhì)量爭(zhēng)一流。所有財(cái)務(wù)工作人員都要掌握必要的工作技能，認(rèn)真履行會(huì)計(jì)職責(zé)，執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，保證財(cái)務(wù)工作規(guī)范有序;食堂工作人員要在提高烹飪水平上下功夫，注意營(yíng)養(yǎng)搭配，菜的花色品種的變化，把飯菜做得更可口;文印中心要隨時(shí)滿足教育教學(xué)的需要，節(jié)約成本，如紙張的規(guī)格達(dá)標(biāo)、二次使用等。水工、電工要經(jīng)常巡視校園，及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障，及時(shí)排除，減少不必要的損失?；üひ?jiǎng)邮謩?dòng)腦為學(xué)校的綠化、美化盡力盡責(zé)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)修養(yǎng)，改善服務(wù)態(tài)度。

學(xué)校是育人的地方，是反映社會(huì)主流文化的地方，是文明的象征。我們總務(wù)部門(mén)工作人員要與此相適應(yīng)，工作中要與人為善，態(tài)度和藹可親，要顧全大局，接受學(xué)校安排，工作第一。有意見(jiàn)逐級(jí)反映，不鬧情緒。

同事之間要相互尊重，相互謙讓，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。分工不分家，出現(xiàn)矛盾，協(xié)商解決。待教師要熱情，服務(wù)要周到。主動(dòng)服務(wù)，體諒教師的辛苦，處處方便老師，要明白沒(méi)有學(xué)校的教育教學(xué)還需要總務(wù)人員干什么的道理。對(duì)待學(xué)生要視如己出，視如弟妹。學(xué)生是我們服務(wù)的主要對(duì)象，是祖國(guó)的未來(lái)，也是我們的上帝。要處處想著他們，關(guān)心他們，讓他們享受到家的溫暖、舒適，讓家長(zhǎng)放心。總務(wù)各部門(mén)要切實(shí)開(kāi)展服務(wù)評(píng)比活動(dòng)，并與考核掛鉤。

4、要進(jìn)一步狠抓安全生產(chǎn)，嚴(yán)防責(zé)任事故發(fā)生。

學(xué)校安全事故每每見(jiàn)諸報(bào)端，應(yīng)該引起我們的重視。我們要層層落實(shí)安全責(zé)任，繼續(xù)做好防水、防盜、防火及飲食安全衛(wèi)生工作。總務(wù)處各負(fù)責(zé)同志要積極配合學(xué)校加強(qiáng)校園責(zé)任區(qū)域巡視，加強(qiáng)校舍、消防設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)維修排除。

抓好食堂衛(wèi)生工作，確保食品安全。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各部門(mén)有關(guān)安全規(guī)定，整治食堂、小商店的安全衛(wèi)生。堅(jiān)決把好進(jìn)貨關(guān)，副食品、蔬菜要保證新鮮可靠;把好保管關(guān)，防止出倉(cāng)變質(zhì)或污染食品。下大力氣整治好食堂就餐環(huán)境衛(wèi)生，保持全天整潔。食堂工作人員要認(rèn)真履行工作規(guī)范，健康上崗，衛(wèi)生上崗，做到衣帽齊全，佩戴好工號(hào)，隨時(shí)接受監(jiān)督。

注意操作安全，防火，防盜，防滑，要注意用電安全，尤其是電工責(zé)任重大，要時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦。各重點(diǎn)部門(mén)也要增強(qiáng)防范意識(shí)，及時(shí)關(guān)鎖門(mén)窗，防止人為破壞，發(fā)生意外。

各位員工，在本學(xué)期工作將結(jié)束了，在新的學(xué)期里，我們所有總務(wù)工作人員在工作中要講奉獻(xiàn)，比成績(jī)，學(xué)知識(shí)，提技能，樹(shù)立良好的崗位形象，形成優(yōu)良的工作作風(fēng)，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新困難，同心同德，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，拓寬服務(wù)渠道，提高服務(wù)質(zhì)量，打造與名校相適應(yīng)的服務(wù)品牌，以更優(yōu)異的成績(jī)推動(dòng)麗景學(xué)校教育事業(yè)和總務(wù)工作再上新臺(tái)階!

后勤工作發(fā)言稿(篇8)

古人云：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”可見(jiàn)后勤保障非常重要，今天，我們大家會(huì)聚一堂，就師生灶進(jìn)一步規(guī)范管理，特召開(kāi)這次會(huì)議。

接下來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)中小學(xué)食堂管理制度。

一是學(xué)校食堂管理制度;

二是學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度;

三是食堂安全操作制度。

(一)、學(xué)校食堂管理制度

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營(yíng)，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓(xùn)合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅(jiān)決予以辭退(健康證我們都是統(tǒng)一新辦的)。

2、進(jìn)入食堂的各種原料，全部實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，確保食品質(zhì)量(我按要求執(zhí)行)。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、食品安全專管員、兩灶管理員要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛(wèi)生制度落實(shí)，保證學(xué)生就餐。(兩灶廚師嚴(yán)禁閑雜、生人進(jìn)入食堂)。

4、餐后要全面清潔打掃，經(jīng)常保持室內(nèi)外地板、墻壁、灶頂、臺(tái)、案板、飯臺(tái)、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設(shè)施齊全，食堂內(nèi)無(wú)鼠、無(wú)蠅，食堂周圍無(wú)垃圾，無(wú)污染、無(wú)雜物。

5、定時(shí)做好餐具消毒工作，防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實(shí)行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離，不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開(kāi)專用。

6、學(xué)校每月要對(duì)食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行一次全面督導(dǎo)檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，改進(jìn)工作。(食堂管理，廚師都應(yīng)創(chuàng)新，及時(shí)改進(jìn))

7、按學(xué)校作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯，沒(méi)有特殊原因，不準(zhǔn)提前或推遲開(kāi)飯。

8、加強(qiáng)對(duì)食品從業(yè)人員的教育，經(jīng)常進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀(jì)律教育，努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務(wù)水平，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神。(本學(xué)期完成榆林市后勤集團(tuán)下達(dá)的培訓(xùn)通知，認(rèn)真組織廚師觀看操作加工全過(guò)程視頻)

(二)、食堂衛(wèi)生管理制度

食品衛(wèi)生

1、不收、不用、不做不新鮮或已腐爛變質(zhì)的原料，不吃任何腐爛變質(zhì)的食品。

2、洗滌整理原料時(shí)，污物雜質(zhì)和廢料必須清除干凈。

3、各種干、鮮原料應(yīng)按其性質(zhì)不同有秩序地在貯藏室或冰箱內(nèi)存放，不隨地亂放，以免弄臟污染。

4、原料的取用、發(fā)放，應(yīng)本著先進(jìn)先出先用的原則，以防止日久變質(zhì)。

5、存放在冰箱內(nèi)的食物或半成品，要生熟分開(kāi)，有腥味的與沒(méi)有腥味的也應(yīng)分開(kāi)存放。

6、冰箱應(yīng)經(jīng)常沖洗，保持清潔干凈，隨開(kāi)隨關(guān)，防止熱氣侵入。

餐具衛(wèi)生

餐具必須保持清潔衛(wèi)生，否則會(huì)直接影響全校師生員工的身體健康，餐桌上撤下的餐具應(yīng)分別刷洗消毒。

1、菜盆、湯盆、盆具、湯碗等用餐后，先將里面的殘存物清理干凈，加洗潔精洗滌，然后再用清水沖洗，再放入消毒柜內(nèi)進(jìn)行消毒，消毒后取出放在餐車上并保持干凈，用白布蓋好，以防灰塵。

2、餐具柜和點(diǎn)心柜應(yīng)經(jīng)常用洗潔精洗滌干凈，餐具擺放整齊，關(guān)緊柜門(mén)。 環(huán)境衛(wèi)生

1、周圍環(huán)境應(yīng)打掃干凈，物品擺放整齊，陰溝要常疏通，泔水桶加蓋，廢物袋扎口。(對(duì)餐廳周圍的有用物品擺放整齊，其他無(wú)用垃圾(廢紙、蔬菜葉、洋芋皮、飯粒)全部清理干凈。

2、積極貫徹除四害要求，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲(chóng)。

3、餐廳和各操作間地面保持干凈，四壁無(wú)塵，窗明地凈。

4、不亂倒垃圾，不亂倒污水。

5、門(mén)窗應(yīng)有防蠅設(shè)施，室內(nèi)經(jīng)常保持通風(fēng)。

個(gè)人衛(wèi)生

1、常洗澡、理發(fā)、、剪指甲。

2、上班前應(yīng)整容，穿工作服、戴工作帽，做到儀容整潔，不得佩戴首飾上班。

3、上廁所應(yīng)脫下工作服，出廁應(yīng)洗手。(洗手要干凈徹底，按照我們培訓(xùn)過(guò)的洗手方法進(jìn)行)

4、定期檢查身體狀況，如患有傳染性疾病，不應(yīng)接觸食品。(我每天負(fù)責(zé)晨檢) 飲食衛(wèi)生“五四制”

(一)用餐具實(shí)行“四過(guò)關(guān)”

1、洗、2、刷、3、沖、4、消毒(蒸汽或開(kāi)水)

(二)環(huán)境衛(wèi)生采用“四定”辦法

1、定人、2、定物、3、定時(shí)間、4、定質(zhì)量，劃片分工，包干負(fù)責(zé)。(誰(shuí)包干的工作出了問(wèn)題按量化考核細(xì)則執(zhí)行)

(三)個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”

1、勤洗手、剪指甲;

2、勤洗澡、理發(fā);

3、勤洗衣服、被褥;

4、勤換工作服。

(三)、食堂安全操作制度

1、食堂管理工作人員必須具有縣級(jí)(或以上)人民醫(yī)院出具的健康證明才能上崗工作，嚴(yán)禁患有傳染病的人員進(jìn)入食堂。

2、食堂管理工作人員要講究個(gè)人衛(wèi)生，著裝整潔，勤剪指甲，勤洗手，不留長(zhǎng)發(fā)。

3、食堂管理工作人員必須穿白色工作服，工作時(shí)應(yīng)戴好口罩，勤于換洗，保持工作服和口罩的干凈整潔。

4、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作時(shí)間內(nèi)不討論與工作無(wú)關(guān)的事情;思想集中，防止碰、擠壓、割、砸、燙傷等事故發(fā)生。

5、往開(kāi)水里放東西必須緩慢，不得沖擊;用油炸食物時(shí)，控制油溫，以防著火;端湯鍋湯桶時(shí)不得過(guò)滿;取蒸飯時(shí)要先開(kāi)門(mén)透氣;兩個(gè)人以上搬東西時(shí)要步調(diào)一致，協(xié)同配合。

6、采購(gòu)蔬菜要新鮮，食品要在保質(zhì)期內(nèi)，嚴(yán)禁有變質(zhì)飯菜上桌，嚴(yán)防食物中毒。

7、生、熟菜要分開(kāi)放置，合理保管; 8、餐具要經(jīng)常消毒，擺放有序;操作臺(tái)面要干凈，無(wú)積水。

按照制度，我就后勤管理、食堂操作、衛(wèi)生、安全作如下安排：

一、人員分工：

馬繼斌負(fù)全責(zé)，全面負(fù)責(zé)總務(wù)后勤工作;

艾春文為食品安全專管員，要做好檢查與記錄工作;

賈老師應(yīng)做好財(cái)產(chǎn)管理，維修、門(mén)衛(wèi)工作，做好門(mén)衛(wèi)登記工作。 李春霞教師灶廚師

袁懷英、魯月娥學(xué)生灶廚師

方子利寢室管理員，燒茶水鍋爐，打掃餐廳。

二、食堂衛(wèi)生

鍋爐房：方子利

操作間責(zé)任人：李春霞、袁懷英、魯月娥

庫(kù)房：馬繼斌

餐廳：方子利

后勤工作發(fā)言稿(篇9)

2019年中學(xué)后勤工作計(jì)劃

在任何單位，后勤工作都是必不可少的。雖然后勤工作不直接參與公司或者學(xué)校的工作、教學(xué)，可是后勤部門(mén)的工作卻是十分重要的，沒(méi)有后勤部門(mén)的支持，前臺(tái)部門(mén)的工作也得不到很好的進(jìn)行。作為學(xué)校后勤部門(mén)，不會(huì)直接參與到教學(xué)工作中來(lái)，可是后勤工作也有著很多的存在的必要性，這是絕對(duì)的，相信隨著時(shí)間的不斷的流逝，會(huì)有越來(lái)越多的人意識(shí)到后勤部門(mén)工作的必要性！

____年，我校后勤工作計(jì)劃還將把指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、工作措施、環(huán)境衛(wèi)生、安全意識(shí)等工作作為整體內(nèi)容。并圍繞大方向展開(kāi)詳細(xì)的工作計(jì)劃。在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體后勤人員的共同努力下，后勤工作與教師的教學(xué)工作和師生的生活很好地配合。

____年，我校后勤工作將繼續(xù)為教學(xué)工作、師生生活服務(wù)，努力做好。以下是中學(xué)后勤工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本，服務(wù)育人的思想，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。

二、年度物流工作計(jì)劃要點(diǎn)：

（一）做好學(xué)校后勤安全工作

（2） 加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，不斷完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度

（三）做好寄宿生管理工作

（4） 進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理

（五）加速學(xué)?；üぷ?、食堂、球場(chǎng)

三、工作措施：

（1） 加強(qiáng)合作做好環(huán)境衛(wèi)生工作

1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

2。做好宿舍安全，監(jiān)督宿舍衛(wèi)生，完善考核制度

3、協(xié)同教導(dǎo)、大隊(duì)部等部門(mén)，利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護(hù)公物的教育活動(dòng)。

4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時(shí)協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。及時(shí)將日常衛(wèi)生檢查情況公布在墻上，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)指出并限期改正。

（二）長(zhǎng)抓不懈，提高安全防患意識(shí)

后勤工作發(fā)言稿(篇10)

各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：

大家好！

“海闊揚(yáng)旗催奮進(jìn)，一紙風(fēng)行暖人心”。十八大的勝利召開(kāi)，就意味著中國(guó)又站在了一個(gè)嶄新的歷史起點(diǎn)上；紅旗飄揚(yáng)，又擎起一個(gè)新的希望！十八大的召開(kāi)，高舉旗幟，求真務(wù)實(shí)，肩負(fù)歷史重任，昂然開(kāi)拓進(jìn)取；十八大報(bào)告，令人振奮，令人激昂。

作為一名教育人，作為一名學(xué)校后勤工作者，學(xué)習(xí)報(bào)告就是要結(jié)合教育工作，結(jié)合本職工作，深入領(lǐng)會(huì)報(bào)告中關(guān)于教育論述的精髓，用于指導(dǎo)實(shí)踐，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十八大精神上來(lái)。因此，我今天演講的題目是“后勤就是服務(wù)，工作就是責(zé)任”。

作為學(xué)校后勤工作，后勤就是服務(wù)。我們的職能就是服務(wù)于師生，服務(wù)于教學(xué)，要把服務(wù)二字及時(shí)的落到實(shí)處。俗話說(shuō)“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，而我們后勤人，就是學(xué)校的先鋒官。雖然后勤工作不是中心，但是要服務(wù)中心；后勤工作不是大局，但又牽動(dòng)大局；后勤工作不是小事，但又必須從小事做起。后勤工作項(xiàng)目繁多，涵蓋面較廣。食堂、超市、供水供電、設(shè)施設(shè)備、維護(hù)維修、物資保障等等，管理、工作起來(lái)事無(wú)巨細(xì)，頭緒繁多，常是從一些不起眼的芝麻小事。同時(shí)后勤工作又是動(dòng)態(tài)的服務(wù)活動(dòng)，而且每一項(xiàng)服務(wù)都具有即時(shí)性的。比如早上七點(diǎn)不發(fā)餐，學(xué)生就可能沒(méi)有飯吃，學(xué)校水電壞了就可能影響學(xué)校正常的教育教學(xué)工作，教室窗子玻璃壞了，不及時(shí)維修就可能影響學(xué)生的安全等等。因此做好后勤保障服務(wù)就是后勤工作者的天職，和其他崗位相比，更需要奉獻(xiàn)、需要任勞任怨，更需要甘為孺子牛的精神，更需要甘做無(wú)名的英雄。

在后勤工作崗位上，如果有人問(wèn)能力和責(zé)任誰(shuí)更重要，我會(huì)毫不猶豫地回答，責(zé)任更重要。有人說(shuō)責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng)，一種約束，一種動(dòng)力，但我認(rèn)為，作為后勤工作者，責(zé)任更是一種使命，一種做人的態(tài)度。有了責(zé)任心，才能敬業(yè)，自覺(jué)把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么，怎么去做；有了責(zé)任心，才能盡職，一心撲在工作上，有沒(méi)有人看到都是一樣；有了責(zé)任心，才能進(jìn)取，不因循守舊。

作為后勤工作者，我們的責(zé)任是什么呢？讓全校師生擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭、如詩(shī)如畫(huà)、生機(jī)勃勃的校園，是我們的責(zé)任；讓那一行行綠葉滿枝的樹(shù)木，絨毯般的茵茵草地，千姿百態(tài)、鮮艷欲滴的花朵，一塵不染的操場(chǎng)映入人們的眼簾里，那是我們的責(zé)任；讓同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，那是我們的責(zé)任；讓孩子們?cè)谏l(fā)誘人香味的餐廳、品嘗著各種精美可口的飯菜，那是我們的責(zé)任；讓學(xué)校各項(xiàng)工作通暢順利的開(kāi)展，讓廣大教職工全身心投入到工作、學(xué)習(xí)中，沒(méi)有后顧之憂，那是我們的責(zé)任；讓孩子們?cè)趯W(xué)校健康、安全、快樂(lè)的成長(zhǎng)更是我們的責(zé)任。

后勤工作發(fā)言稿(篇11)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、食堂工友們：

中午好！

古人云：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”可見(jiàn)后勤保障非常重要，今天，我們大家會(huì)聚一堂，就學(xué)士中學(xué)食堂進(jìn)一步規(guī)范管理，特召開(kāi)這次會(huì)議。

首先，我代表全校師生對(duì)食堂工作人員表示衷心感謝！感謝你們付出了辛勤的勞動(dòng)，學(xué)校工友吳志國(guó)同志年過(guò)半百，數(shù)十年如一日，辛勤工作在學(xué)校食堂崗位上。以前，既要蒸飯還要打米現(xiàn)在學(xué)校實(shí)行寄宿制，每天負(fù)責(zé)中晚餐，還要負(fù)責(zé)學(xué)生打開(kāi)水等，早出晚歸，非常辛苦。學(xué)校陳建軍老師，這也是年近半百，身體有病，經(jīng)常服藥，完全可以在家休息，但他仍心系學(xué)校，帶病堅(jiān)持在學(xué)校后勤一線，我們尊敬的黎爹，黎娭姆、王大姐，每天也起得早，睡得晚，整天忙不停，大家看得清清楚楚，可見(jiàn)后勤工作是非常辛苦，非常具體的。在此，我再一次向你們表示衷心的感謝！

接下來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)學(xué)士中學(xué)食堂管理制度。

學(xué)校食堂管理制度可分為三部分闡述：一是學(xué)校食堂管理制度，二是學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度，三是食堂安全操作制度。

（一）、學(xué)校食堂管理制度

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營(yíng)，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓(xùn)合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅(jiān)決予以辭退。

2、進(jìn)入食堂的各種原料，全部實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，確保食品質(zhì)量。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛(wèi)生制度落實(shí)，保證學(xué)生就餐。嚴(yán)禁閑雜、生人進(jìn)入食堂。

4、餐后要全面清潔打掃，經(jīng)常保持室內(nèi)外地板、墻壁、天花板、灶臺(tái)、案板、飯臺(tái)、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設(shè)施齊全，食堂內(nèi)無(wú)鼠、無(wú)蠅，食堂周圍無(wú)垃圾，無(wú)污染、無(wú)雜物。

5、定時(shí)做好餐具消毒工作，防止交叉污染；餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實(shí)行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離，不得混放；生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開(kāi)專用。

6、學(xué)校每月都要對(duì)食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行一次全面督導(dǎo)檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，改進(jìn)工作。

7、按學(xué)校作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯，沒(méi)有特殊原因，不準(zhǔn)提前或推遲開(kāi)飯。

8、加強(qiáng)對(duì)食品從業(yè)人員的教育，經(jīng)常進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀(jì)律教育，努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務(wù)水平，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神。

（二）、食堂衛(wèi)生管理制度

食品衛(wèi)生

1、不收、不用、不做不新鮮或已腐爛變質(zhì)的原料，不吃任何腐爛變質(zhì)的食品。

2、洗滌整理原料時(shí)，污物雜質(zhì)和廢料必須清除干凈。

3、各種干、鮮原料應(yīng)按其性質(zhì)不同有秩序地在貯藏室或冰箱內(nèi)存放，不隨地亂放，以免弄臟污染。

4、原料的取用、發(fā)放，應(yīng)本著先進(jìn)先出先用的原則，以防止日久變質(zhì)。

5、存放在冰箱內(nèi)的食物或半成品，要生熟分開(kāi)，有腥味的與沒(méi)有腥味的也應(yīng)分開(kāi)存放。

6、冰箱應(yīng)經(jīng)常沖洗，保持清潔干凈，隨開(kāi)隨關(guān)，防止熱氣侵入。

7、熟食品、鹵菜等應(yīng)妥善保管，經(jīng)常檢查，以免變質(zhì)。冬天放在外面，應(yīng)用潔凈白布蓋住，夏天放在冰箱里。

8、直接入口食品不得手直接拿取，包裝紙的食品，應(yīng)使用各種工具拿齲

9、調(diào)料器具應(yīng)加蓋，防沾染灰塵。醬油、醋過(guò)濾后，再倒入瓶?jī)?nèi)或調(diào)料器具內(nèi)使用，并要保持潔凈。

10、發(fā)現(xiàn)飯菜不新鮮時(shí)，應(yīng)妥善處理，不準(zhǔn)分發(fā)腐爛變質(zhì)的菜點(diǎn)，以防食物中毒。

餐具衛(wèi)生

餐具必須保持清潔衛(wèi)生，否則會(huì)直接影響全校師生員工的身體健康，餐桌上撤下的'餐具應(yīng)分別刷洗消毒。

1、菜盆、湯盆、盆具、湯碗等用餐后，先將里面的殘存物清理干凈，加洗潔精洗滌，然后再用清水沖洗，再放入消毒柜內(nèi)進(jìn)行消毒，消毒后取出放在餐車上并保持干凈，用白布蓋好，以防灰塵。

2、餐具柜和點(diǎn)心柜應(yīng)經(jīng)常用洗潔精洗滌干凈，餐具擺放整齊，關(guān)緊柜門(mén)。

環(huán)境衛(wèi)生

1、周圍環(huán)境應(yīng)打掃干凈，陰溝要常疏通，泔水桶加蓋，廢物袋扎口。

2、積極貫徹除四害要求，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲(chóng)，在食堂周圍早晚打滅蠅藥水，晚上要將食品蓋好以防蟲(chóng)咬。

3、餐廳和各操作間地面保持干凈，四壁無(wú)塵，窗明地凈。

4、不亂倒垃圾，不亂倒污水。

5、門(mén)窗應(yīng)有防蠅設(shè)施，室內(nèi)經(jīng)常保持通風(fēng)。

個(gè)人衛(wèi)生

1、常洗澡、理發(fā)、刮胡須、剪指甲。

2、上班前應(yīng)整容，穿工作服、戴工作帽，做到儀容整潔，不得佩戴首飾上班。

3、上廁所應(yīng)脫下工作服，出廁應(yīng)洗手。

4、定期檢查身體狀況，如患有傳染性疾病，不應(yīng)接觸食品。

飲食衛(wèi)生“五四制”

（一）由原料到成品實(shí)行“四不制度”

1、采購(gòu)員不買腐爛變質(zhì)的原料；

2、保管員不收腐爛變質(zhì)的原料；

3、廚師不用腐爛變質(zhì)的原料；

4、服務(wù)員不用腐爛變質(zhì)的食品。

（二）成品（食品）存放實(shí)行“四隔離”

1、生成熟隔離；

2、成品與半成品隔離；

3、食品與雜物，藥物隔離；

4、食品與天然冰隔離。

（三）用餐具實(shí)行“四過(guò)關(guān)”

1、洗、2、刷、3、沖、4、消毒（蒸汽或開(kāi)水）

（四）環(huán)境衛(wèi)生采用“四定”辦法

1、定人、2、定物、3、定時(shí)間、4、定質(zhì)量，劃片分工，包干負(fù)責(zé)。

（五）個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”

1、勤洗手、剪指甲；

2、勤洗澡、理發(fā)；

3、勤洗衣服、被褥；

4、勤換工作服。

（三）、食堂安全操作制度

1、食堂管理工作人員必須具有縣級(jí)（或以上）人民醫(yī)院出具的健康證明才能上崗工作，嚴(yán)禁患有傳染病的人員進(jìn)入食堂。

2、食堂管理工作人員要講究個(gè)人衛(wèi)生，著裝整潔，勤剪指甲，勤洗手，不留長(zhǎng)發(fā)。

3、食堂管理工作人員必須穿白色工作服，工作時(shí)應(yīng)戴好口罩，勤于換洗，保持工作服和口罩的干凈整潔。

4、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作時(shí)間內(nèi)不討論與工作無(wú)關(guān)的事情；思想集中，防止碰、擠壓、割、砸、燙傷等事故發(fā)生。

5、往開(kāi)水里放東西必須緩慢，不得沖擊；用油炸食物時(shí)，控制油溫，以防著火；端湯鍋湯桶時(shí)不得過(guò)滿；取蒸飯時(shí)要先開(kāi)門(mén)透氣；兩個(gè)人以上搬東西時(shí)要步調(diào)一致，協(xié)同配合。

6、購(gòu)菜要新鮮，食品要在保質(zhì)期內(nèi)，嚴(yán)禁有變質(zhì)飯菜上桌，嚴(yán)防食物中毒。

7、生、熟菜要分開(kāi)放置，合理保管；批量采購(gòu)的大米、疏菜配送等要堆放整齊；袋裝食品在取用后要扎好袋口；謹(jǐn)防變質(zhì)或鼠蠅叮咬。

8、餐具要經(jīng)常消毒，擺放有序；操作臺(tái)面要干凈，無(wú)積水。

9、廚房?jī)?nèi)要經(jīng)常滅鼠除蠅，防止發(fā)生傳染病。

按照制度，我就食堂操作、衛(wèi)生、安全作如下安排：

一、食堂人員分工：

吳志國(guó)負(fù)責(zé)燒鍋爐，蒸飯，學(xué)生打開(kāi)水

黎國(guó)政、曹金蓮、王向陽(yáng)負(fù)責(zé)烹飪工作。

陳建軍負(fù)責(zé)食品留樣，衛(wèi)生專干，臺(tái)帳管理

曹金蓮負(fù)責(zé)庫(kù)房管理

二、食堂衛(wèi)生

鍋爐房：蒸飯、開(kāi)水房責(zé)任人：xxx

操作間責(zé)任人：xxx

庫(kù)房：xxx

餐廳：xxx

三、食堂管理相關(guān)責(zé)任人

1、原料采購(gòu)索證登記責(zé)任人：xxx

2、食品采購(gòu)驗(yàn)收責(zé)任人：xxx

3、食堂衛(wèi)生檢查責(zé)任人：xx

4、餐具消毒責(zé)任人：xxx

5、食品試嘗留樣管理責(zé)任人：xxx

6、配餐間管理責(zé)任人：xxx

7、操作間管理責(zé)任人：xxx

8、庫(kù)房管理責(zé)任人：xxx

9、食堂常規(guī)督查責(zé)任人：xxx

四、食品采購(gòu)驗(yàn)收人員分工及職責(zé)

1、驗(yàn)肉：xxx

2、驗(yàn)米粉：xxx

3、驗(yàn)米：xxx

4、驗(yàn)菜：xxx

職責(zé)：

1、搞好實(shí)物驗(yàn)收，簽好字。

2、做好臺(tái)帳

五、回顧經(jīng)歷，提出要求

回顧經(jīng)歷：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)人講感情，對(duì)事講原則

要求：高度負(fù)責(zé)，相互協(xié)作，步調(diào)一致，服從指揮。

校長(zhǎng)發(fā)言稿5篇

您也想知道寫(xiě)好主題演講稿的秘訣吧？一人立志，萬(wàn)夫莫敵，演講稿在各種場(chǎng)合得到了更多的應(yīng)用。在演講中，準(zhǔn)備無(wú)疑是成功的關(guān)鍵之一，欄目小編經(jīng)過(guò)耐心的篩選為大家整理出了最新的“校長(zhǎng)發(fā)言稿”，這些信息和數(shù)據(jù)可作為參考和使用愿它們對(duì)你有所幫助！

校長(zhǎng)發(fā)言稿【篇1】

各位老師：

大家好!

今天是2xxx學(xué)年度的最后一天，今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)期末結(jié)束工作會(huì)，其目的就是對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行反思，找出不足，以便對(duì)今年的工作找到切入點(diǎn)，把握下一學(xué)年學(xué)校工作思路。

剛才，教務(wù)主任章平對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了，徐副校長(zhǎng)代表學(xué)校公布了經(jīng)費(fèi)收支情況，以及其他相關(guān)科室負(fù)責(zé)人對(duì)自己分管、負(fù)責(zé)的工作作了。每位同志的不僅談了過(guò)去一年的工作成績(jī)，還深刻的反思了存在的問(wèn)題與困難，非常的實(shí)在與對(duì)路。對(duì)他們的發(fā)言我表示認(rèn)同和肯定，若還有個(gè)別老師對(duì)經(jīng)費(fèi)收支情況有疑問(wèn)的，請(qǐng)會(huì)后咨詢。我要肯定的一點(diǎn)就是：經(jīng)費(fèi)的使用情況完全是合理合法的。昨天的校務(wù)會(huì)上，已經(jīng)對(duì)學(xué)校的節(jié)余經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。大家都知道，實(shí)行“一費(fèi)制后”學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)非常緊張，在學(xué)校的日常開(kāi)支中我作為當(dāng)家人也是開(kāi)源節(jié)流，把每一分錢(qián)用在刀刃上。所以學(xué)期結(jié)束了還有點(diǎn)節(jié)余，具體每個(gè)人的發(fā)放數(shù)額已經(jīng)公布在校務(wù)公開(kāi)欄上。錢(qián)不多，平均每個(gè)人800多元，都是大家一些常規(guī)工作應(yīng)兌付的補(bǔ)貼與辛苦錢(qián)。如有數(shù)額出入請(qǐng)與章平與徐副校長(zhǎng)核對(duì)。

我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我今天是校長(zhǎng)，也許明天就不是什么校長(zhǎng)了，因此，我與在座的各位不存在和被的關(guān)系，只是分工不同罷了，我要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，而在座的各位也要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)為所謂的學(xué)校管理實(shí)際上就是合作，時(shí)間過(guò)的很快，我到東案已經(jīng)一年了，這一年里我與在座的各位老師、中層干部工作、生活的非常愉快，正是由于與全體教職工的通力合作，通過(guò)全體教師的努力圓滿的完成了本學(xué)年的各項(xiàng)工作，在此，我衷心的感謝大家對(duì)我工作上的大力支持與無(wú)私奉獻(xiàn)。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作予以與匯報(bào)。

一學(xué)年來(lái)，我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持科學(xué)管理以人為本，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革和創(chuàng)特色學(xué)?；顒?dòng)，認(rèn)真做好學(xué)校的德育工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以更新的思路、更新的舉措為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展努力工作，取得了實(shí)效。

一、工作業(yè)績(jī)

一學(xué)期來(lái)，我校各項(xiàng)工作得到了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)的好評(píng)，先后榮獲“教學(xué)管理工作進(jìn)步獎(jiǎng)”、“縣級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“縣群體師德創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)學(xué)?！?、“幼教管理工作二等獎(jiǎng)”等稱號(hào)。戴文龍老師也榮獲幼教管理先進(jìn)工作者的稱號(hào)，徐利國(guó)老師獲全縣優(yōu)秀安全員榮譽(yù)，章平老師在全縣“3+x”競(jìng)賽中取得一等獎(jiǎng)。學(xué)校教師參加各級(jí)各類競(jìng)賽成果顯著，四十幾教師的教學(xué)論文、案例在市縣級(jí)比賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)或發(fā)表。我校也重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，一學(xué)期來(lái)學(xué)生在各種比賽中碩果累累：在市級(jí)和縣級(jí)的文藝匯演中分別獲得了二等獎(jiǎng);彭偉康同學(xué)參加全縣小學(xué)生乒乓球比賽的男子組個(gè)人比賽中獲全縣第二名的好成績(jī);六年級(jí)的徐鈺倩同學(xué)獲縣十佳少先隊(duì)員的稱號(hào)，還有多學(xué)生的在縣的各種征文比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并有二十多學(xué)生的作品在晚報(bào)上刊登，徐雪萍老師也被評(píng)為《衢州晚報(bào)》優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

二、主要工作

(一)以中層干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，完善管理機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。

1、完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化學(xué)校管理。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校對(duì)本期的主要工作做了具體安排，落實(shí)了具體的責(zé)任人和責(zé)任處室，每周召開(kāi)工作例會(huì)由各處室負(fù)責(zé)人上周的工作情況，布置下周的工作，學(xué)校各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有責(zé)任人、有具體落實(shí)措施、有工作，從而有效地保證了各項(xiàng)工作的落實(shí)。

2、以提高管理水平及增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、工作責(zé)任感為重點(diǎn)，加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。中層干部分工，做到各項(xiàng)工作分工明確、各負(fù)其責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。一學(xué)期來(lái)，中層干部的工作責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步提高，工作效果明顯增強(qiáng)。

(二)堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力打造學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來(lái)形成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程管理的一個(gè)重要機(jī)制，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)不可缺少的平臺(tái)，本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢(shì)，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理等，及時(shí)宣傳到每一位教師的心中。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期，以安全教育為中心，全面落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)安全教育要求和措施。在工作中，明確要求教師要樹(shù)立學(xué)生安全第一，教學(xué)質(zhì)量至上的，依法治教，從嚴(yán)治教。教師的政治水平和文明從教意識(shí)有所提高。

3、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向規(guī)范，對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽(tīng)課、指導(dǎo)，學(xué)期初教導(dǎo)處為他們安排導(dǎo)師，結(jié)成了“一幫一”的學(xué)習(xí)對(duì)子。在本學(xué)期學(xué)校還組織青年教師利用周一晚上進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí)，要求每位青年教師去看關(guān)于教學(xué)方面的讀物，并做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)出體會(huì)，并把它發(fā)表在學(xué)校的博客上。

(三)、教育教學(xué)工作常抓不懈

1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們始終把提高教育質(zhì)量作為一年來(lái)的中心工作來(lái)抓。進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。這一學(xué)年，我校加強(qiáng)了教學(xué)工作抽查的力度，采取隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況，了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題，檢查的結(jié)果與學(xué)期考核掛鉤。

2、夯實(shí)課改，積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程。語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組，定期開(kāi)展活動(dòng)，積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會(huì)新課標(biāo)，明確新課標(biāo)要求;面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式，建立并積極完善以校為本的教研機(jī)制，以教導(dǎo)處為中心，輻射語(yǔ)、數(shù)教研組，營(yíng)造良好教研氛圍;以課題研究為突破，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

積極討論教學(xué)熱點(diǎn)，解決教學(xué)中的困惑，本期加大了數(shù)學(xué)教研、檢查力度，通過(guò)一系列措施，教師教學(xué)教研水平顯著提高,學(xué)生思維得到發(fā)展,并杜絕了學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)不糾的現(xiàn)象。營(yíng)造出了良好教研氛圍。積極組織教師參加各級(jí)各類的競(jìng)賽，通過(guò)一系列活動(dòng)，開(kāi)拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì)。本學(xué)期章平老師參加全縣青年教師“3+x”比賽中獲一等獎(jiǎng)，江何杰、徐雪萍、章平老師在全縣小學(xué)思品課堂教學(xué)“三項(xiàng)團(tuán)體”比賽中獲三等獎(jiǎng);并有四十幾論文獲縣一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

(四)豐富德育活動(dòng)內(nèi)容，提高德育活動(dòng)的實(shí)效性

1、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，形成良好的文明行為習(xí)慣

(1)、以德育工作的實(shí)效性為目標(biāo)，堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。注重德育的常規(guī)管理，注重把道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，滲透于學(xué)校日常管理中，見(jiàn)之于每個(gè)教師的一言一行中，確立事事體現(xiàn)著德育，處處蘊(yùn)涵著德育，人人都是德育工作者的觀念。

(2)、以養(yǎng)成教育為突破口，提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)，特別注重學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育、安全教育。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》等，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育落實(shí)在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中。每天的值日行政人員和紅領(lǐng)巾值日崗要認(rèn)真做好檢查和監(jiān)督工作，讓學(xué)校的校風(fēng)變?yōu)閹熒牧?xí)慣行動(dòng)，樹(shù)立好小學(xué)生形象。

2、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)愛(ài)教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：櫥窗、黑板報(bào)、廣播站等，xxxx、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志，讓每一堵墻壁成為無(wú)聲的語(yǔ)言，在潛移默化中，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和良好行為習(xí)慣教育。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式和系列化的國(guó)旗下。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新的發(fā)展。

3、少先隊(duì)活動(dòng)：內(nèi)容豐富、形式多樣，注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)。為了豐富學(xué)生的課余生活，大隊(duì)部結(jié)合各種節(jié)日，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如在三八婦女節(jié)開(kāi)展了“給媽媽一個(gè)擁抱”，四月份開(kāi)展了“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”的演講活動(dòng)，“六一”開(kāi)展了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”可以說(shuō)通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，不但豐富了校園文化生活，而且營(yíng)造了良好的校園道德氛圍，讓更多的學(xué)生受到了教育、得到了鍛煉。

(五)、安全教育長(zhǎng)抓不懈。

安全是一所學(xué)校生存的最根本要素，我校始終如一深入做好學(xué)校安全教育工作。首先是建立安全預(yù)警機(jī)制，制訂了安全工作，健全了安全預(yù)警機(jī)制，制訂安全應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)了安全責(zé)任制。校長(zhǎng)及安全員親自抓安全，做到逢會(huì)必講，把責(zé)任落實(shí)到具體的班級(jí)，具體的個(gè)人，層層把關(guān)，人人負(fù)責(zé)。

其次是樹(shù)立“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的觀念，完善“日看、周看、月報(bào)”的安全排查制度，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)采取措施，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任制、工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，并順利通過(guò)平安校園的復(fù)核驗(yàn)收。

最后是通過(guò)晨會(huì)、主題班會(huì)、安全黑板報(bào)等，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。從師生安全意識(shí)抓起，使全體師生牢固樹(shù)立人人都是安全員，人人都是安全第一責(zé)任人的意識(shí)。全學(xué)年我校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

(六)以落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，改善辦學(xué)條件

1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制。開(kāi)學(xué)報(bào)名期間，學(xué)校全面落實(shí)學(xué)雜費(fèi)全免政策，做好“一費(fèi)制”工作，保證各項(xiàng)收費(fèi)的公開(kāi)透明，自覺(jué)接受上級(jí)部門(mén)、社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。

2、堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理。學(xué)校進(jìn)一步健全預(yù)算資金支付管理制度和政府采購(gòu)制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)定，節(jié)約開(kāi)支，減少浪費(fèi)，規(guī)范理財(cái)。

三、存在的問(wèn)題

一是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺，歷史硬件欠賬太多，校園面積狹小，教學(xué)用房非常短缺，教師辦公條件、學(xué)生學(xué)習(xí)條件急需改善。同時(shí)也約束了我校校園文化建設(shè)規(guī)模與水平的提升與深化。

二是隨著教育的發(fā)展，課程改革的深入，社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高，教師的教育觀念、教育方式、業(yè)務(wù)素質(zhì)面臨著新的挑戰(zhàn)。我校的教師隊(duì)伍年齡段呈現(xiàn)兩極分化，老年教師與青年教師幾乎各占一半。年輕教師中大多是xx年以后的畢業(yè)生，缺乏領(lǐng)軍人物，骨干教師的培養(yǎng)已經(jīng)刻不容緩。所以如何提高教師隊(duì)伍的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)成為了我校教師隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)展的緊迫任務(wù)。

今天是本學(xué)年的最后一天，漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)到來(lái)，我希望在愉快的休閑之余，靜心下來(lái)反思反思本學(xué)年來(lái)，在上、工作上的不足與問(wèn)題，事實(shí)上，一個(gè)人要做到認(rèn)識(shí)自己，是最不容易的。為了能夠很好地進(jìn)行反思，我提幾個(gè)建議：

第一：記得我在一年前剛到學(xué)校的時(shí)候就講過(guò)，學(xué)校實(shí)際上就是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，對(duì)于學(xué)校來(lái)講，服務(wù)的對(duì)象是全體教職員工及全體學(xué)生和家長(zhǎng)，對(duì)于教師來(lái)講，你們服務(wù)的對(duì)象就是學(xué)生和家長(zhǎng)，我請(qǐng)大家捫心自問(wèn)：你們的服務(wù)態(tài)度如何?教師對(duì)你們滿意嗎?學(xué)生對(duì)你們滿意嗎?家長(zhǎng)對(duì)你們滿意嗎?

第二個(gè)要反思的是：你對(duì)你負(fù)責(zé)的工作負(fù)起責(zé)任了嗎?我們的學(xué)校，中層干部請(qǐng)你對(duì)照一下自己分管的工作和崗位職責(zé)，反思一下一學(xué)年以來(lái)，你哪些工作做到位了，還有哪些工作沒(méi)做或者還有哪些工作做得不夠好，我們的老師，你也要反思一下，你對(duì)你的工作負(fù)起責(zé)任了嗎?為什么自己教的學(xué)生成績(jī)那么差?為什么自己班的學(xué)生總是犯事?為什么自己上課的紀(jì)律總是不好，甚至管不住學(xué)生?

第三：不要認(rèn)為自己是總是對(duì)的，固執(zhí)己見(jiàn)，自以為是，這個(gè)毛病對(duì)我們大家危害最大，家庭也是，工作單位也好，自以為是的毛病要及時(shí)改掉。一學(xué)年以來(lái)，你有這個(gè)毛病嗎?

第四：一學(xué)年來(lái)，你可能感覺(jué)自己受了很多委屈，你可能對(duì)發(fā)生在你身邊的事情看不慣，甚至對(duì)有些事情感到氣憤，總想發(fā)泄。同志們，老師們，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你換位思考一下吧，這樣你就可能不會(huì)感到那么委屈了。

好了，不想多說(shuō)了，以一段話來(lái)結(jié)束今天的會(huì)議：教師要的是靜氣，而不是躁氣，躁氣就是浮躁之氣，作為教師就是要靜下心來(lái)備每堂課，靜下心來(lái)批改每一本作業(yè)，靜下心來(lái)與每個(gè)孩子對(duì)話;靜氣就是要靜下心來(lái)研究學(xué)問(wèn)，靜下心來(lái)多讀幾本書(shū)，靜下心來(lái)規(guī)律，靜下心來(lái)反思自己的言行和方式，以便更好地超越自己;靜氣就是要靜得下心來(lái)細(xì)細(xì)品味與學(xué)生在一起的分分秒秒，樂(lè)趣自然在其中，生活的意義也在其中。

靜氣才能平心，心一平，生活會(huì)是另外一翻景致，工作也會(huì)是另外一翻景致。靜下心來(lái)，收益的是學(xué)生、收益的是你身邊的每一個(gè)人、是你的父母長(zhǎng)輩、是你的子女、是你的同事，而最終收益的是你自己。

最后，祝老師們假期心情愉快，并通過(guò)你們向你們的家屬致以問(wèn)候，我也會(huì)在假期中合適的時(shí)機(jī)上門(mén)拜訪。預(yù)祝我們新的學(xué)年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。

校長(zhǎng)發(fā)言稿【篇2】

尊敬的各位、老師，親愛(ài)的學(xué)員們：

大家好！

很榮幸作為校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)員代表在此發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向?yàn)槲覀兇舜闻嘤?xùn)機(jī)會(huì)的州教育局和為我們培訓(xùn)工作付出辛勤工作的州師范各位老師表示衷心的感謝！培訓(xùn)期間，同學(xué)們嚴(yán)格自律，虛心好學(xué)，勤于思考，深入研討，共謀巴州教育發(fā)展大計(jì)，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)員。校長(zhǎng)是學(xué)校的者、決策者和管理者，校長(zhǎng)的理念、能力和管理方式不但決定著學(xué)校的榮辱，也決定著教育事業(yè)的成敗。基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展，向教育的管理者提出了更高更新的要求。要適應(yīng)新要求，就必須大力提高學(xué)校管理者的素質(zhì)。在不長(zhǎng)的兩個(gè)月內(nèi)，我們從教育政策法規(guī)、教育科學(xué)理論知識(shí)、巴州基礎(chǔ)教育發(fā)展的現(xiàn)狀、趨勢(shì)及對(duì)策、信息化與教育改革等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究，聽(tīng)取了十多位、學(xué)者和的報(bào)告和講座，探討了學(xué)校發(fā)展和建設(shè)中的問(wèn)題，初步解決了學(xué)校管理實(shí)踐中的一些困惑，進(jìn)一步理清了學(xué)校實(shí)際工作的一些思路。除了學(xué)習(xí)理論，學(xué)員們還參觀了辦學(xué)富有特色的學(xué)校，理論聯(lián)系實(shí)際，效果較好。更難的是，參加培訓(xùn)的49位校長(zhǎng)和書(shū)記，大家在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，在交往中提高。不少校長(zhǎng)成了朋友，為今后學(xué)校間的往來(lái)交流打下了良好的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)班結(jié)束并取得合格證書(shū)，只是一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我代表各位學(xué)員表個(gè)態(tài)，回到工作崗位，我們：

一要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這次培訓(xùn)所體現(xiàn)出來(lái)的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、探索的學(xué)習(xí)，把掌握的理論、鑄成的素養(yǎng)、學(xué)到的能力運(yùn)用到學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐中，真正達(dá)到學(xué)以致用、用有所成。

二要聯(lián)系實(shí)際，勇于探索，求得真功。我們?cè)谂嘤?xùn)班中學(xué)習(xí)的是新的辦學(xué)理念、科學(xué)的藝術(shù)、多樣性的管理方法，在未來(lái)的學(xué)校管理中必須從實(shí)際出發(fā)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐、靈活運(yùn)用、與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。

三要在各自的崗位上，不斷學(xué)習(xí)提高，當(dāng)好所在學(xué)校師生的領(lǐng)頭羊，真正做到服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。

四要切實(shí)做到熱愛(ài)教育、心系教育、扎根教育、奉獻(xiàn)教育，為的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

各位同仁，各位校長(zhǎng)，作為同仁，我衷心希望能將這次在培訓(xùn)中學(xué)到的用到學(xué)校的辦學(xué)和管理中去，取得好的成績(jī)；作為朋友，我希望看到各位校長(zhǎng)的學(xué)校蒸蒸日上，前程似錦。成功不是最終目的，追求才是不變的主題。讓我們保持這段美好的記憶，經(jīng)常在交流中學(xué)習(xí)，在研究中提高，為巴州教育事業(yè)的發(fā)展共同做出努力！

謝謝！

校長(zhǎng)發(fā)言稿【篇3】

各位家長(zhǎng)：下午好!

又是一年春來(lái)到，在這春暖花開(kāi)、春意盎然的美好日子里，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)了全體學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。首先我代表領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教師感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，表示深深的感謝!和熱烈的歡迎!對(duì)各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠(chéng)摯的謝意!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了把我們的孩子在這個(gè)階段里學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)工作為將來(lái)成為品德高尚，知識(shí)豐富，身體強(qiáng)健的21世紀(jì)的新人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便在我們今后的工作中有針對(duì)性地進(jìn)行教育，提高我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生，一切為了我們的孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。下面我從三個(gè)方面和大家談?wù)劊?/p>

一、學(xué)校近年來(lái)的一些情況匯報(bào)

我校現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班， 600多 名學(xué)生，70多名教師中男教師35人，女教師30多人，有高級(jí)教師5人，初級(jí)教師26人，骨干教師12人，市級(jí)優(yōu)秀教師14人，市級(jí)優(yōu)秀班主任5 人，具有本科學(xué)歷的有35人，大專學(xué)歷25人，黨員24名，可以說(shuō)，師資力量在全鎮(zhèn)也是較好的。

在上級(jí)黨委、政府、教育主管部門(mén)的關(guān)心和重視下，在全體家長(zhǎng)的大力支持下，我們努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件，近幾年來(lái)我們學(xué)校投入了10多萬(wàn)元資金，進(jìn)行了校園建設(shè)和校園文化建設(shè)，投入了12萬(wàn)元配備了多媒體教室。還添置了一批課桌椅。我們?cè)谡J(rèn)真做好校園建設(shè)和校園文化建設(shè)的同時(shí)同心同德，很抓教育質(zhì)量的提高，確立了“向管理要質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，明確提出了“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人和一心一意抓教學(xué)，理直氣壯抓質(zhì)量，狠抓素質(zhì)教育，力促學(xué)生全面發(fā)展，走特色辦學(xué)之路，爭(zhēng)一流質(zhì)量，創(chuàng)品牌學(xué)?！钡墓ぷ魉悸?。多年來(lái)，學(xué)校的凝聚力增強(qiáng)了，教師的事業(yè)心增加了，校園環(huán)境變美了，校風(fēng)正了，教風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)濃了，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高。獲得棗陽(yáng)市市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的有25篇;有35人次教師獲得市級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。這些不能不說(shuō)我們教育教學(xué)的管理是嚴(yán)格的、科學(xué)的、規(guī)范的我們的教師是負(fù)責(zé)的、優(yōu)秀的、教師的精神是飽滿的，工作態(tài)度是端正的，我們校的校風(fēng)是正的，教風(fēng)是好的、學(xué)風(fēng)是濃的。你們的子女在這里享受到的教育是優(yōu)質(zhì)的。近幾年來(lái)我們學(xué)校一手在抓校園建設(shè)，一手在抓教育質(zhì)量。我校認(rèn)真開(kāi)展了“抓三風(fēng)強(qiáng)管理提質(zhì)量”競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行了大整頓，對(duì)教師提出了更高的要求。近年來(lái)我們的做法是：

(一)建章立制，規(guī)范辦學(xué)

我們學(xué)校加起來(lái)知道管理，制定了《教師師德規(guī)范》、《學(xué)校章程》、《教師常規(guī)工作評(píng)比量化細(xì)則》、《值日教師職責(zé)》《教師請(qǐng)假及外出報(bào)告制度》《學(xué)生課堂常規(guī)要求》《學(xué)校各項(xiàng)安全緊急預(yù)案》《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資評(píng)估方案》等制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，以制度管理人，以制度約束人。

(二)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育，提高教師理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平

一是師德師風(fēng)教育，整頓教師作風(fēng)：

1、堅(jiān)持全體教師每周例會(huì);政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。

2、堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行繼續(xù)教育，每年都安排一些教師到外地聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。

3、對(duì)教師的考勤實(shí)行了簽到制度，對(duì)教師備課、上課、教研、儀容儀表等方面進(jìn)行每天巡查;

4、堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行常規(guī)的周檢、月檢制度，堅(jiān)持課堂巡查制度;

二是提高全體教師的教學(xué)水平主要做法：

堅(jiān)持組織開(kāi)展教師教研活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展好教師互幫互評(píng)，抓好聽(tīng)課、評(píng)課、議課過(guò)程。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去”的形式進(jìn)行培訓(xùn)。開(kāi)展畢業(yè)班教研沙龍。教師信息技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)率、合格率達(dá)100%。堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行基本功(三筆一畫(huà))訓(xùn)練。教師普通話達(dá)標(biāo)100%。

三是教育活動(dòng)形式多樣，學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高

1、積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生防范意識(shí)和能力。

(1)、我們學(xué)校充分利用黑板報(bào)、早操列隊(duì)、校園廣播、圖片展覽、國(guó)旗下講話和宣傳欄、宣傳窗等陣地向?qū)W生宣傳“安全第一”思想，宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動(dòng)安全，防火安全，游泳安全，食品安全;增強(qiáng)安全意識(shí)。

(2)開(kāi)展了各項(xiàng)安全知識(shí)講座

(3)聘請(qǐng)公安派出所的所長(zhǎng)做我們的副校長(zhǎng)，同時(shí)邀請(qǐng)派出所、司法所、安監(jiān)所，政府的領(lǐng)導(dǎo)、公安干警到校開(kāi)展普法教育。

(4)加強(qiáng)了安全檢查，杜絕隱患：每學(xué)期開(kāi)學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)全面堅(jiān)持安全隱患;每天、每周有檢查和記錄;每日有安全檢查記載表。

2、積極開(kāi)展品德教育、養(yǎng)成教育 ：每班利用班會(huì)課進(jìn)行教育，學(xué)校利用集隊(duì)集會(huì)，國(guó)旗下的講話進(jìn)行教育。

3、 特色辦學(xué)，我們根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)展了《經(jīng)典潤(rùn)童年，書(shū)香溢校園》的讀書(shū)活動(dòng)，提出了在活動(dòng)中的要求。并且進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)。

四是堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)

嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定收費(fèi)。

學(xué)校目前存在的困境：

1、學(xué)校硬件設(shè)施還不夠完善，辦學(xué)條件還很差，學(xué)生的課桌椅有些破爛不堪，學(xué)校的前樓教學(xué)樓成了危房，這些都有待于下一步改善，望各位家長(zhǎng)朋友們多呼吁、多支持。

2、教學(xué)樓教室、各功能室不夠用。

二、我們學(xué)校今后近幾年的工作思路

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè)。爭(zhēng)取用三到五年的時(shí)間新建一幢教學(xué)樓。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，合理種植花草樹(shù)木美化校園。

3、用三到五年的時(shí)間，更新我們學(xué)校的所有課桌椅。

4、爭(zhēng)取在三到五年的時(shí)間在每個(gè)教室安裝多媒體，用現(xiàn)代技術(shù)上課。

5、搞好我們學(xué)校的體育活動(dòng)場(chǎng)所，環(huán)形跑道，籃球場(chǎng)，校道等。

6、狠抓教育教學(xué)管理，力爭(zhēng)把我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升到全鎮(zhèn)前茅。

三、我對(duì)你們家長(zhǎng) 的一些期待

各位家長(zhǎng)，為了使你的女子將來(lái)更有作為，為了使家庭學(xué)校更好地?cái)y起手來(lái)，教育好我們的下一代，下面給各位家長(zhǎng)提幾條建議：

一、多跟孩子“三個(gè)一起”――閱讀、欣賞、學(xué)習(xí)

從小培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，孩子終生受益。孩子不停地閱讀，就永遠(yuǎn)不停地學(xué)習(xí)。很多家長(zhǎng)喜歡扮演老師的角色，有時(shí)候經(jīng)常教孩子學(xué)習(xí)課本的東西。我認(rèn)為課本知識(shí)要學(xué)習(xí)好，但是僅僅課本的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們既要引導(dǎo)我們的孩子學(xué)習(xí)好課本的知識(shí)，更要引導(dǎo)他們多多閱讀其他知識(shí)，引導(dǎo)他們進(jìn)行有益的閱讀，我們學(xué)校開(kāi)展了“經(jīng)典潤(rùn)童年，書(shū)香溢校園”就是為了讓孩子們認(rèn)知中華古典文化，認(rèn)知中華美德………。家長(zhǎng)們你會(huì)每個(gè)月至少帶孩子去一次書(shū)店看書(shū)嗎?是否有意識(shí)地幫孩子選擇合適的書(shū)嗎?其實(shí)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育只能潛移默化。一個(gè)日夜打麻將的母親，她不停地叫孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，在麻將聲中的學(xué)習(xí)，難有效果的。孩子在吵鬧的電視機(jī)旁做作業(yè)，你給他換一個(gè)安靜的地方了嗎?孩子今天的作業(yè)你是否抽時(shí)間檢查了嗎?你打牌孩子在旁觀，你叫喚了嗎?父母都在看書(shū)看報(bào)，孩子也會(huì)跟著看書(shū)的。和孩子一起看書(shū)吧!

很多家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子買衣服、買玩具。但極少會(huì)給孩子訂閱報(bào)刊雜志。真的，玩具很快就會(huì)過(guò)去，而給孩子一輩子都有用的東西是什么?是知識(shí)，很多父母缺乏這樣的意識(shí)。一家人，共同看那帶著油墨香的書(shū)報(bào)，將是孩子童年最幸福、最美好的回憶。本學(xué)期，我們的學(xué)校開(kāi)展了《經(jīng)典潤(rùn)童年，書(shū)香溢校園》的讀書(shū)活動(dòng)，你可以跟孩子一起學(xué)習(xí)，讓孩子教你讀，讓你給孩子講解………我們共同學(xué)習(xí)我們偉大的古代文化，讓中華的美德在我們這一代新人中的得到傳揚(yáng)吧。

二、加強(qiáng)溝通，建立一種信任、平等、和諧的雙邊關(guān)系

父母是子女的第一任教師，孩子一生的成長(zhǎng)與家庭教育息息相關(guān)，家庭教育的成敗，關(guān)健是家長(zhǎng)教育。很多父母發(fā)現(xiàn)孩子不聽(tīng)話，有代溝，對(duì)朋友的話反而聽(tīng)得進(jìn)…..其實(shí)，不是孩子不聽(tīng)話，每個(gè)孩子都是好樣的，也不是你們父母愛(ài)孩子不多，照顧不周，而是你們?nèi)狈εc孩子交流的緣故。大人總覺(jué)自己忙，不知道孩子的心是那么細(xì)，那么孤獨(dú)，尤其是獨(dú)生子女和留守孩子，孩子們天天困在家里，天天面對(duì)的是比他們大兩輩的爺爺奶奶，你們知道嗎?爺爺奶奶是五十、六十年代的老人，他們生長(zhǎng)在那樣的年代的教育和我們今天的年代的教育是有很大的區(qū)別的…….你想想，今天的孩子的內(nèi)心能不孤獨(dú)嗎?據(jù)調(diào)查，在我們的學(xué)生中守紀(jì)律、品德好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，他們的父母經(jīng)常會(huì)在睡覺(jué)前和他們聊聊天，父母跟他們說(shuō)工作的事情，讓他們說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的事情，說(shuō)一會(huì)兒，道聲晚安。我想，如果父母注意與孩子加強(qiáng)溝通，孩子對(duì)父母的教育就會(huì)接受，反之，則不接受，今晚就開(kāi)始吧!有這樣的一個(gè)母親，他的孩子讀初中了，他告訴我他的孩子很不聽(tīng)話，回到家里很壓抑…………

“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，孩子是一張白紙，看你怎么涂怎么畫(huà)了。要善待孩子，成為孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸懷去接納孩子，體諒孩子。要尊重孩子，決不能踐踏孩子的尊嚴(yán)。孩子是在成人的尊重中學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)自尊的;如果孩子在羞辱中生活，他將會(huì)自卑。有這樣的一個(gè)家長(zhǎng)。他的孩子大學(xué)畢業(yè)了，有一次參加了公務(wù)員的招聘，考試分?jǐn)?shù)是全市的第十名，后來(lái)得到了面試的機(jī)會(huì)，面試結(jié)束以后。就哭著打電話和爸爸說(shuō)，我面試的成績(jī)很不好，可能下選………當(dāng)你聽(tīng)到這樣的結(jié)果的時(shí)候，你會(huì)怎么樣和你的孩子對(duì)話交流呢?還有很多家長(zhǎng)對(duì)子女的要求是這不行那不行，其實(shí)，孩子活潑好動(dòng)是他們的天性，我們不能把他們禁錮起來(lái)，要合理安排一些有益的活動(dòng)，讓他們享受童年的快樂(lè)，比如：我們可以讓孩子看看電視，和他們做做游戲，和他們一起做一些力所能及的工作，和他們一起去逛逛商場(chǎng)…….和他們一起讀書(shū)，一起學(xué)習(xí)。同時(shí)也要幫助孩子合理安排作息時(shí)間。

三、不要怕孩子做家務(wù)

四、注重榜樣教育，多做少說(shuō)

俗話說(shuō)：龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞，是說(shuō)有什么樣的父母就有什么樣的孩子。父母是孩子的榜樣。要培養(yǎng)孩子做一個(gè)善良、有愛(ài)心、負(fù)責(zé)任、勤奮踏實(shí)的人。不必用語(yǔ)言教育孩子要孝敬老人，你孝敬父母公婆，孩子看見(jiàn)了，他將來(lái)就會(huì)有樣學(xué)樣，反之亦然。路邊的鐵釘，你彎腰撿去垃圾堆;你車上讓座，那么你這些行為就是“善舉”導(dǎo)行，在孩子的心里種下“善”的種子。你給了孩子“認(rèn)真”的品格，帶著“認(rèn)真”品格的孩子無(wú)論是學(xué)習(xí)還是將來(lái)工作，都是優(yōu)秀的。你平時(shí)用粗暴的行動(dòng)語(yǔ)言來(lái)對(duì)待孩子，以后孩子也一樣用你交友的手段來(lái)對(duì)待身邊的人……父母教兒幾乎是無(wú)法說(shuō)，只有用自己的行動(dòng)去影響孩子。認(rèn)識(shí)到孩子的成人比成才更重要，所以對(duì)子女的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣開(kāi)始。記住，請(qǐng)不要在孩子面前講粗話!

五、請(qǐng)主動(dòng)和學(xué)校及班科任老師多聯(lián)系

教育一頭熱一頭冷的現(xiàn)象在我們這里普遍存在，這是使得教育的效果凸現(xiàn)不出來(lái)。請(qǐng)記下老師的姓名，記下老師的聯(lián)系電話，子女在校有什么情況班主任好及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。我們反對(duì)告黑狀，我們也不贊成家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校什么都不管，依賴學(xué)校，甚至出了事找不到家長(zhǎng)，學(xué)生教育不能僅靠學(xué)校。學(xué)校是一個(gè)群體，它不可能也不應(yīng)該完全承擔(dān)起對(duì)孩子進(jìn)行思想教育的責(zé)任，它所能承擔(dān)的部分只能是公德教育，而私德教育主要應(yīng)由家庭負(fù)責(zé)。如果將所有思想教育的任務(wù)都交給學(xué)校，家庭放棄了自己的責(zé)任，學(xué)校的教育肯定力不從心。

六、自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和教師德形象、威信，積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境。構(gòu)建和諧校園、平安校園，是學(xué)校辦好學(xué)、教師教好書(shū)的重要前提，這也是我們今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的一個(gè)主要目的。學(xué)生之間發(fā)生小磨擦、教師較嚴(yán)格教育學(xué)生等事情，我們希望家長(zhǎng)朋友們保持冷靜、克制、寬容與諒解，多溝通多聯(lián)系。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，以上幾點(diǎn)希望各位家長(zhǎng)去踐行，去體會(huì)。整個(gè)世界就如橄欖核，大智大愚就如核尖，凡夫俗子如核的中間居多。為人父母，不必苛求孩子將來(lái)大富大貴，出人頭地。如果孩子將來(lái)幸福、快樂(lè)，自食其力，那么，我們的任務(wù)就完成，就是合格的家長(zhǎng)了

最后強(qiáng)調(diào)一下孩子安全注意事項(xiàng)：

平時(shí)，大家又忙，學(xué)生很容易疏于管理。在這里提出幾點(diǎn)建議。

1、注意安全，(1)交通安全要注意。(2)嚴(yán)禁到私自游泳，外出要告訴父母：到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。(3)嚴(yán)禁未滿12周歲孩子騎自行車到校。(4)加強(qiáng)預(yù)防流行性感冒：流感的傳染性強(qiáng)，兒童是高發(fā)的易感人群。目前正是流感的高發(fā)季節(jié)，請(qǐng)各校做好流感的預(yù)防。具體預(yù)防措施如下:得了流感要及時(shí)治療，在家休息(單獨(dú)住一房間)，避免與其他人接觸，發(fā)高燒者應(yīng)住院隔離治療，病人康復(fù)48小時(shí)后才能返校。兒童不要去探視病人。居室應(yīng)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通。搞好環(huán)境衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時(shí)要用手帕捂住口;注意飲食，加強(qiáng)鍛煉，勤洗曬衣服、被褥。避免到人群密集和通風(fēng)不良的場(chǎng)所?？煽诜逄m根沖劑或牛頓草湯劑預(yù)防。這點(diǎn)應(yīng)引起家長(zhǎng)們的足夠重視。

2、要注重培養(yǎng)孩子良好的品德。一要教育孩子學(xué)會(huì)自我管理，自己能做的事自己做，保護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生，不亂丟亂倒垃圾，要孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人;二做到“七不”——不吸煙，不喝酒，不玩賭博游戲，不看黃色書(shū)刊，不做危險(xiǎn)舉動(dòng)，不參與封建迷信活動(dòng)，不進(jìn)網(wǎng)吧和歌舞廳。人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民。

我相信各位家長(zhǎng)有很多很好的教育和管理自己孩子的方法我在這里所說(shuō)的也許是班門(mén)弄虎，但是我的心跟大家是一樣的，都有一樣的心愿：讓我們的孩子生活在藍(lán)天下，讓我們的孩子在我們這里的這塊美麗的沃土上學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)工作成為品德高尚，知識(shí)豐富，身體強(qiáng)健的21世紀(jì)的新人。

各位家長(zhǎng)，目前我們還有許多使您和子女不滿意的地方，我們也正在努力改善各方面的不足，既然你們的子女已經(jīng)在這里生活學(xué)習(xí)，就要面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，如何使自己的子女在現(xiàn)有條件下，學(xué)習(xí)得更好，更適應(yīng)這里的環(huán)境和管理，如果是個(gè)別教師教學(xué)或管理上存在問(wèn)題，您提出來(lái)，我們是會(huì)讓其改進(jìn)，使其做得更好些。

家長(zhǎng)們平時(shí)我和大家見(jiàn)面的機(jī)會(huì)不多，和大家交流的機(jī)會(huì)也就更少，我還有很多事情想跟家長(zhǎng)深入探討，鑒于時(shí)間有限，以后我將爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)和大家坐在一起。也希望您們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦型ㄟ^(guò)來(lái)訪、來(lái)電話和我交流。也很誠(chéng)心地希望各位家長(zhǎng)經(jīng)常到我們的校園來(lái)，或者以各種形式向我們的老師，向我們的學(xué)校，對(duì)我們的管理多提合理化建議，使我們把學(xué)校辦得更好!

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?龔自珍)我們學(xué)校的教師在以后一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我，努力做好我們的工作，努力做到“讓每一位學(xué)生滿意，讓每一位家長(zhǎng)放心”.

最后，我對(duì)大家一貫以來(lái)對(duì)我們學(xué)校工作的支持和配合表示衷心感謝!我代表學(xué)校全體教師，衷心的祝您各位家長(zhǎng)：新年快樂(lè)!合家歡樂(lè)，身體健康。

校長(zhǎng)發(fā)言稿【篇4】

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

20xx年即將過(guò)去，20xx年已信步而來(lái)。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全體師生致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最真誠(chéng)的感謝！感謝大家一年來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和辛勤付出！

20xx年，我們?cè)O(shè)立“鞏固提高年”，圍繞“調(diào)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)管理、抓隊(duì)伍、增活力、提素質(zhì)、促均衡、謀發(fā)展、保質(zhì)量”年度工作思路，以“全國(guó)文明城市創(chuàng)建”“國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)驗(yàn)收”“5A級(jí)學(xué)校創(chuàng)建”為契機(jī)，系統(tǒng)部署，逐項(xiàng)突破，培樹(shù)亮點(diǎn)，跨越發(fā)展。劃歸橋西區(qū)后，“精細(xì)化管理標(biāo)桿學(xué)?！钡匚坏靡灾匦麓_立，辦學(xué)效益實(shí)現(xiàn)了跨越提升。

過(guò)去的一年，我們主要做好了六項(xiàng)工作：一是完成處室工作結(jié)構(gòu)化調(diào)整，提升了內(nèi)部管理水平，真正做到精準(zhǔn)高效。二是抓好“四支隊(duì)伍”建設(shè)，即班子建設(shè)、中層隊(duì)伍建設(shè)、管理服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)，使之適應(yīng)新形勢(shì)要求。三是按照均衡發(fā)展要求，改善辦學(xué)條件，全面開(kāi)展素質(zhì)教育。四是精準(zhǔn)實(shí)施“三雙”教學(xué)管理模式，立足創(chuàng)新，進(jìn)一步提升了課堂授課能力及質(zhì)量。五是繼續(xù)推進(jìn)“三入三即三省”“打造二十四中學(xué)生范兒”工作，形成特色，提升了育人效果。六是積極謀劃，精心布局，打造出新課標(biāo)背景下的二十四中優(yōu)秀文化。

值得一提的'是，橋西區(qū)在迎接國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收中，取得了河北省第二，邢臺(tái)市第一的好成績(jī)。我校作為受檢單位，被橋西區(qū)教育局確立為迎檢標(biāo)桿學(xué)校，為橋西區(qū)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收做出了貢獻(xiàn)，受到了上級(jí)政府和專家的認(rèn)可。國(guó)檢給學(xué)校帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的好處。

一是辦學(xué)條件大大改善。橋西區(qū)政府先后為我校投資700余萬(wàn)元。更換一年級(jí)、二年級(jí)、七年級(jí)年級(jí)可調(diào)節(jié)高度桌椅1200套；教室安裝一體機(jī)53臺(tái)；增設(shè)11個(gè)開(kāi)放性讀書(shū)長(zhǎng)廊，409個(gè)書(shū)架，新增圖書(shū)9萬(wàn)冊(cè)；配置音體美、理化生實(shí)驗(yàn)器材37789件；新建小學(xué)計(jì)算機(jī)室，增加電腦93臺(tái)；安裝飲水機(jī)10臺(tái)，解決了師生飲水問(wèn)題；安裝箱式變壓器2臺(tái)，為明年實(shí)現(xiàn)教室安裝空調(diào)奠定了基礎(chǔ)；實(shí)現(xiàn)中學(xué)教學(xué)樓走廊封閉，提高雨雪天安全系數(shù)；改造小學(xué)樓男女廁所，解決了教學(xué)樓內(nèi)異味問(wèn)題。

二是精細(xì)化管理水平不斷提升。迎雙國(guó)檢期間，準(zhǔn)備檔案60余盒，膠裝文本資料140余本，13000多頁(yè)，精致的檔案、詳實(shí)的資料受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及專家的一致認(rèn)可好評(píng)，吸引了多批兄弟學(xué)校前來(lái)取經(jīng)。

三是主題化的校園文化建設(shè)不斷完善。以“奧運(yùn)文化”“墩布文化”“井蓋文化”“時(shí)節(jié)文化”為主題的校園文化，引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的極大關(guān)注。利用走廊、過(guò)廳開(kāi)辟11個(gè)開(kāi)放性閱讀書(shū)館，徹底解決閱覽面積小、師生閱讀難的問(wèn)題，使制約學(xué)校發(fā)展的短板轉(zhuǎn)化成為學(xué)校的一大特色亮點(diǎn)。

四是學(xué)校聲譽(yù)和社會(huì)地位不斷提高。迎檢期間，校長(zhǎng)在“橋西區(qū)迎檢誓師大會(huì)”上，作為唯一的學(xué)校代表作典型發(fā)言，會(huì)后教育局領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召橋西區(qū)所有學(xué)校到二十四中參觀學(xué)習(xí)。一年中，我校共接待各種交流學(xué)習(xí)團(tuán)體40余個(gè)。

20xx年，學(xué)校先后獲得“邢臺(tái)市第三__屆國(guó)際象棋棋士賽團(tuán)體第一名”“邢臺(tái)市“市長(zhǎng)杯”少年兒童足球錦標(biāo)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“邢臺(tái)市橋西區(qū)中小學(xué)生棋類比賽圍棋團(tuán)體總分第一名”等榮譽(yù)13項(xiàng)；甄麗娟、侯慧敏等11位老師獲得“橋西區(qū)優(yōu)秀教師”“橋西區(qū)最美教師”等榮譽(yù)稱號(hào)；吳競(jìng)儀等100余位學(xué)生榮獲“新時(shí)代好少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。

碩果滿枝辭舊歲，滿懷希望迎新年。嶄新的20xx年正大踏步地向我們走來(lái)，在充滿希望和夢(mèng)想的20xx年里，學(xué)校全體教師將會(huì)團(tuán)結(jié)一致、不斷創(chuàng)新、精準(zhǔn)治學(xué)、克難攻堅(jiān)，以旺盛的精力，精準(zhǔn)發(fā)力，推進(jìn)學(xué)校更大發(fā)展。希望同學(xué)們擁有強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力，擁有積極進(jìn)取的人生觀和遠(yuǎn)大志向，熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。老師們、同學(xué)們，只要我們同心同德，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自我的進(jìn)步，再鑄我們的輝煌！

喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，讓我們?nèi)w師生攜手共創(chuàng)二十四中美好的明天！

祝全校師生身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂(lè)！

謝謝大家！

校長(zhǎng)發(fā)言稿【篇5】

同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)松泉中學(xué)黨員組織生活會(huì)，這是吳志雄老書(shū)記退休以后我校第一次召開(kāi)這樣的會(huì)議，會(huì)議的主題是“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒帶頭作用，做教書(shū)育人的模范”。希望在新任代書(shū)記的組織下，把這次黨員組織生活會(huì)開(kāi)好，貫徹落實(shí)，時(shí)刻記在新上，時(shí)時(shí)堅(jiān)持，時(shí)時(shí)關(guān)注。

黨員，在任何時(shí)候，任何地方都是模范、是先鋒的代名詞，在我們松泉，黨員也是骨干，也都發(fā)揮著非常重要的作用。在此，我想再向全黨提出幾點(diǎn)希望和要求。

1要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。當(dāng)前學(xué)校發(fā)展面臨的形勢(shì)，對(duì)教師的專業(yè)水平、對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提出新的更高的要求，每一名黨員都要做學(xué)習(xí)的模范。不僅要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)技能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，還要學(xué)習(xí)政治理論，提高政治思想覺(jué)悟，增強(qiáng)政治敏感性，做思想作風(fēng)成熟的黨員。

2、要樹(shù)立黨員的威信和形象。不管是老黨員、新黨員，我們政治追求的起點(diǎn)比普通職工要高，我們時(shí)時(shí)刻刻不能忘了自己的身份，不能降低了對(duì)自己的要求，不能等同于一般群眾，要從工作態(tài)度、工作作風(fēng)、思想境界等方面嚴(yán)格要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)，樹(shù)立黨員的威信和形象。

三。我們應(yīng)該努力為學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。近幾年，松泉中學(xué)全體黨員老師扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了有目共睹的教學(xué)業(yè)績(jī)，樹(shù)立了良好的社會(huì)形象，但是，同志們要清醒認(rèn)識(shí)，我們面臨的困難還很多，擔(dān)子還很重，萬(wàn)里長(zhǎng)征才走了第一步，要繼續(xù)發(fā)展，要再創(chuàng)輝煌，需要我們更加努力的工作。我希望全體黨員，也希望通過(guò)全體黨員向全體教職工傳達(dá)這么一種觀念，松泉是大家的松泉，松泉興衰是每一個(gè)人的責(zé)任。

目前，松泉在職黨員有46人，也是一支不小的隊(duì)伍，全體黨員不僅要為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，還要努力為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。要克服工作上的形式主義，樹(shù)立真抓實(shí)干、埋頭苦干的精神，要拿出做不好本職工作不罷休的勁頭和精神面貌來(lái)，要努力通過(guò)一流的工作成績(jī)，走在群眾的前面。要努力帶領(lǐng)職工在各項(xiàng)工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

任職發(fā)言稿(合集5篇)

在寫(xiě)發(fā)言稿的過(guò)程中，我們需要注意以下幾點(diǎn)內(nèi)容。首先，要?dú)w納整理語(yǔ)言，反映出自己的思維能力和邏輯方法。其次，每個(gè)人都有可能需要在公開(kāi)場(chǎng)合表達(dá)自己的觀點(diǎn)，所以要做好充分準(zhǔn)備。準(zhǔn)備完善的發(fā)言稿可以讓我們更加貼近聽(tīng)眾和時(shí)代，為此，我根據(jù)您的需求搜集了以下信息：“任職發(fā)言稿”，希望對(duì)大家有所啟發(fā)，歡迎閱讀本文！

任職發(fā)言稿 篇1

尊敬的和平部長(zhǎng)、澤洲書(shū)記，同志們：

上午好！

感謝市委和市委組織部對(duì)我的信任和厚愛(ài)，我對(duì)市委的決定表示堅(jiān)決服從和擁護(hù)，對(duì)王杰縣長(zhǎng)和同志們的歡迎表示衷心的感謝，同時(shí)也非常感謝市委和市委組織部對(duì)我們秀山工作的關(guān)心和關(guān)注。

初識(shí)秀山，源自沈從文先生筆下的《邊城》，先生極為優(yōu)美而流暢的語(yǔ)言文字，如詩(shī)如畫(huà)般描繪了白河兩岸恬靜秀麗的山村、湘西邊城濃郁的風(fēng)土人情，“近水人家多在桃杏花里，春天只需要注意，凡有桃花處必有人家?秋冬來(lái)時(shí)，房屋在懸崖上的、濱水的，無(wú)處不朗然入目，黃泥的墻，烏黑的瓦?”，這些田園牧歌式的描寫(xiě)，給人以極美的享受，讓人充滿世外桃源般的向往。又識(shí)秀山，沉迷于秀山民族的多元、文化的多彩、藝術(shù)的多樣，以土家、苗為主的17個(gè)少數(shù)民族和諧相處，共同譜寫(xiě)了一曲民族團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。具有1300年悠久歷史并列入首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，集歌舞、戲劇、民間吹打于一體的花燈藝術(shù)聞名遐邇，優(yōu)美的《黃楊扁擔(dān)》蜚聲中外。

再識(shí)秀山，已從邊城的靜寂走向發(fā)展的繁榮，一腳踏三省，三省聞秀山，從“錳三角”到“金銀花”再到“秀山雞”，無(wú)處不彰顯著秀山資源的富饒和農(nóng)耕的優(yōu)越。

從自然的唯美到文化的璀璨再到商賈的云集，都充分顯示著這是一座充滿生機(jī)盎然的希望之城。

從我踏上這片熱土，我就被這片土地深深的吸引，我很榮幸能到這樣一個(gè)歷史悠久、區(qū)位獨(dú)特、人杰地靈、物產(chǎn)豐富和發(fā)展勢(shì)頭持續(xù)向好的縣城工作，我心中有太多的感激。

首先，我要感謝歷屆縣委、縣政府為秀山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所打下的良好發(fā)展基礎(chǔ)；

其次，我要感謝歷屆縣委為秀山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所培養(yǎng)的優(yōu)秀干部隊(duì)伍；

同時(shí)，我要感謝歷屆縣委、縣政府為秀山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所形成的良好工作作風(fēng)。

前人之事后人接，在此，我鄭重表態(tài)：

勤學(xué)習(xí)，當(dāng)秀山人做秀山事。一是向秀山的老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，是老同志們寫(xiě)照了秀山的昨天。GM先輩為GM理想勇往直前、不怕流血犧牲的崇高品質(zhì)和老領(lǐng)導(dǎo)們艱苦奮斗、吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)將一直激勵(lì)著我們一代又一代的繼任者。二是向現(xiàn)任的各個(gè)班子成員學(xué)習(xí)，是你們開(kāi)創(chuàng)了秀山政通人和的今天。正如薄書(shū)記在7月14日視察秀山工作時(shí)所評(píng)價(jià)的“秀山干部勇于進(jìn)取，在重慶最邊遠(yuǎn)的地方，創(chuàng)造了很好的成績(jī)，在招商引資、森林工程、農(nóng)房改造、萬(wàn)元增收以及城市建設(shè)方面成效都很明顯”。大家是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我為自己能成為其中的一員感到無(wú)比的自豪。三是向秀山人民學(xué)習(xí)，秀山65萬(wàn)各族人民將見(jiàn)證秀山的明天?！爸萋┱咴谟钕?、知政失者在草野”，我深知吃百姓之飯、穿百姓之衣，莫道百姓好欺，自己也是百姓，我將傾注自己的滿

腔熱血，奉獻(xiàn)自己的赤子之心，回報(bào)人民的養(yǎng)育之情。四是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，實(shí)踐是沒(méi)有止境的。結(jié)合秀山的地理?xiàng)l件、資源稟賦、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，不斷拓展和優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。吃透“上情”、體察“下情”、關(guān)注“外情”、洞悉“內(nèi)情”。

謀發(fā)展，真抓實(shí)干開(kāi)拓創(chuàng)新。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，縣委縣政府立足于秀山實(shí)際，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施“生態(tài)立縣、工業(yè)強(qiáng)縣、文化興縣”發(fā)展戰(zhàn)略，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣干部群眾以“一城兩園、三大產(chǎn)業(yè)、四件大事、五個(gè)秀山”為重點(diǎn)，朝著“武陵之心，邊城示范”的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。藍(lán)圖已經(jīng)繪就，方向已經(jīng)明確，剩下的就是實(shí)干、巧干和拼命干，“事業(yè)自古靠實(shí)干，未見(jiàn)長(zhǎng)城言壘成”，不干就是庸人，不干就是罪人，“無(wú)功便是過(guò)”。我將以科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀為指導(dǎo)，大膽創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取、敢闖善為，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

轉(zhuǎn)作風(fēng)，改善民生扎根基層。精讀《論語(yǔ)》，我們會(huì)被孔子“仁者愛(ài)人”的情懷所感動(dòng)；深研《孟子》，我們會(huì)被孟子“民重君輕”的思想所折服；學(xué)習(xí)《莊子》，我們會(huì)被莊周“物我兩忘”的境界所向往；翻閱《出師表》，我們會(huì)被“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠貞所激動(dòng)；打開(kāi)《岳陽(yáng)樓記》，我們會(huì)被“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷所升華。居廟堂之高，則憂其民，我將與秀山干部群眾風(fēng)雨同舟、同甘共苦，切實(shí)維護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好廣大人民群眾的根本利益。

講政治，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和睦共事。高舉團(tuán)結(jié)的大旗，團(tuán)結(jié)出向心力，出戰(zhàn)斗力，出凝聚力，出號(hào)召力，也出生產(chǎn)力。全面貫徹落實(shí)好MZ集中制，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨和國(guó)家路線、方針、政策以及市委、市政府的重大部署。注重發(fā)揮班子的團(tuán)隊(duì)作用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，彈好“鋼琴”，求同存異，求同心，聚合力。班子成員要做政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關(guān)心的摯友。

抓廉政，率先垂范敢當(dāng)?shù)浞丁！叭酥⑸?，所貴者惟在德行”。善治人者，必自治者。我將模范執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，躬身做官，挺腰做人，一清如水、一身正氣，真正做到既勤政又廉政，既干事又干凈。公生明，廉生威。我希望全縣廣大人民群眾眼睛盯住干部，干部的眼睛盯住領(lǐng)導(dǎo)班子，領(lǐng)導(dǎo)班子的眼睛盯住班長(zhǎng)，全力打造一支清正廉潔、風(fēng)清氣正的干部隊(duì)伍.

征途如虹，重任在肩，諾言已下，重在實(shí)干。我懇請(qǐng)同志們給我一定的時(shí)間熟悉秀山的黨情、縣情、民情、干情和社情；我懇請(qǐng)組織對(duì)我更加嚴(yán)格要求；懇請(qǐng)班子成員給我指點(diǎn)、鼓勵(lì)；懇請(qǐng)老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們關(guān)心、幫助；懇請(qǐng)各級(jí)干部和同志們配合、支持；懇求秀山人民給我以理解、信任。我堅(jiān)信在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)市委市政府確定的“把秀山建設(shè)成為渝鄂湘黔武陵山區(qū)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)高地和中等城市”的.目標(biāo)，秀山的明天一定會(huì)更加美好！秀山的人民一定會(huì)更加幸福！

謝謝大家！

任職發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位黨員:

您們好!

本人受黨委政府的安排：和各位黨員的信任接任XX村支書(shū)職務(wù)。因本人水平有限，在那里就簡(jiǎn)單扼要的說(shuō)兩句。我以前雖說(shuō)在村里工作過(guò)幾年，但此刻村里的工作和以前已大不相同。所以我要向各位老干部，老黨員學(xué)習(xí)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我村黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和戰(zhàn)斗保壘作用。以前有一們老支書(shū)說(shuō)過(guò)，村里就是一部要上演的'書(shū)，書(shū)記就是總道演，要演好這出戲，就務(wù)必讀懂這部書(shū)。從此刻開(kāi)始我要不斷學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)、村民、同事學(xué)習(xí)，學(xué)政策、法律、黨的理論和農(nóng)村業(yè)務(wù)知識(shí)，以適應(yīng)我村工作的需要。并且我們要堅(jiān)定“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想，牢記黨的宗旨，在人民群眾中樹(shù)立良好的公仆形象；走群眾路線，作風(fēng)民主、正派，辦事公開(kāi)、公平、公正；為官清正廉潔，克己奉公。我總體工作思路是“立足本村、用好政策、爭(zhēng)取支持、謀求發(fā)展”。；在民主政治上，重點(diǎn)抓機(jī)制建設(shè)以制度管人管事；在社會(huì)事業(yè)發(fā)展上，立足村情、依靠群眾、爭(zhēng)取上級(jí)支持。在此我認(rèn)為：我們村支兩委的一班人要堅(jiān)定不移的向以下三點(diǎn)看齊。

1、認(rèn)真履行好職責(zé)，當(dāng)好黨建帶頭人。在實(shí)際工作中，切實(shí)履行好自我工作職責(zé)，自覺(jué)維護(hù)群眾領(lǐng)導(dǎo)、群眾利益和群眾榮譽(yù)，做到寬容待人、寬厚用人，公正辦事、公平處事；敢于講真話講實(shí)話敢于負(fù)職責(zé)；遇到問(wèn)題時(shí)放低姿態(tài)，主動(dòng)溝通，注意透過(guò)做好思想政治工作來(lái)化解矛盾、消除誤解；帶頭執(zhí)行政府和我村的各項(xiàng)制度，不講特殊，不以領(lǐng)導(dǎo)身份自居；堅(jiān)持言教與身教有機(jī)結(jié)合，用自我的行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)和創(chuàng)造一個(gè)純潔良善、和睦相處、人心思進(jìn)、氣順心齊的小環(huán)境。

2、堅(jiān)持嚴(yán)以律己，不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自我首先做到，要求別人不做的自我首先不做。不搞大吃大喝，請(qǐng)客送禮；不搞形式主義，鋪張浪費(fèi)；不搞吃拿卡要等腐敗行為；不利用手中的點(diǎn)滴權(quán)利，損公肥私，時(shí)刻以廉潔自律為行動(dòng)指南。

3、堅(jiān)持民主集中制，慎重決策求實(shí)效。十分注意發(fā)揚(yáng)民主，聯(lián)系群眾，堅(jiān)持大事商量、小事通氣。在今年內(nèi)制定的各項(xiàng)方案規(guī)劃、制度、考核細(xì)則和村里的重大事情均透過(guò)村民代表和黨員會(huì)民主表決；對(duì)職責(zé)內(nèi)重大問(wèn)題決定，始終堅(jiān)持民主集中制原則，公開(kāi)辦事，堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強(qiáng)制拍板作決定，充分發(fā)揚(yáng)民主，盡力避免決策失誤。

最后我要強(qiáng)調(diào)的是，雖說(shuō)一個(gè)村的好和壞全靠頭來(lái)帶，但我認(rèn)為更離不開(kāi)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位黨員的支持和監(jiān)督。并為我村的發(fā)展做好參謀和提出寶貴的意見(jiàn)，在此本人的發(fā)言因水平有限有不到之處期望大家諒解。多謝大家!

任職發(fā)言稿 篇3

首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝公司王總的信任，感謝主席、經(jīng)理把我介紹給大家，給我提供了與大家共事的機(jī)會(huì)，這說(shuō)明我和大伙有這個(gè)緣分。我也算是十四年后回歸娘家。在此看到的山水，感覺(jué)是不一樣的風(fēng)景，感覺(jué)變得高大了、壯實(shí)、美麗了。。。。。。

作為文化傳媒行業(yè)的廣告公司，搭乘公共交通快速發(fā)展的快車一路走來(lái)，隨著公共交通公司的不斷發(fā)展壯大而快速發(fā)展。公交公司作為一個(gè)城市的窗口和名片承載著一個(gè)城市的歷史、現(xiàn)在和未來(lái)。作為緊連著母公司的廣告公司更是體現(xiàn)著一座城市的文化的內(nèi)涵延伸。。。。。。我們大家其實(shí)是很幸運(yùn)的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，隨著國(guó)家的強(qiáng)大，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)、文化生活品質(zhì)的更高追求，我們的事業(yè)也大有可為。作為朝陽(yáng)行業(yè)的文化傳媒行業(yè)不只是為國(guó)家的強(qiáng)大創(chuàng)造稅收，為公司發(fā)展創(chuàng)造利潤(rùn)，更是創(chuàng)造個(gè)人成功實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的好的選項(xiàng)。我們都是公交人，但我們也是傳媒人，相較其他行業(yè)我們算是比較有文化、更有情懷、更有追求、更有上進(jìn)心得一些人，在我們公交公司來(lái)說(shuō)，我想大家也算是精英了。所以我們要無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于公司、無(wú)愧于這個(gè)職業(yè)。我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷的借鑒，同時(shí)也要?jiǎng)?chuàng)新思維，使我們的事業(yè)不斷取得新的成績(jī)，吸引更多的客戶，取得更好的業(yè)績(jī)，使我們的業(yè)績(jī)跟上經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和公司的不斷發(fā)展壯大的的步伐。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體，我們要擰成一股繩，齊心協(xié)力，戒驕戒躁，扎實(shí)努力，既要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，又要發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，集思廣益，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，使我們的事業(yè)有一個(gè)更好的未來(lái)。我想我們要成就我們的成功就是要“活力、互聯(lián)、進(jìn)步”。這個(gè)行業(yè)充滿朝氣、充滿陽(yáng)光、充滿希望。看見(jiàn)大家滿臉健康、年輕、開(kāi)心、樂(lè)觀的面龐，感覺(jué)深受感染!真的是自我感覺(jué)也年輕了不少，這個(gè)行業(yè)即使不用化妝也會(huì)使人年輕嘛，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)是快樂(lè)的行業(yè)。希望大家今后每天都快樂(lè)!快樂(lè)的上班!快樂(lè)的工作!

今后我們就是同事了，是戰(zhàn)友了，是兄弟姐們了，所以我們要在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，適應(yīng)新形勢(shì)，邁向新高度。我來(lái)之前領(lǐng)導(dǎo)跟我談話中多次說(shuō)過(guò)，廣告公司的員工都是很有能力，很有朝氣的，也是很有藝術(shù)氣質(zhì)的一群人，為公司的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)，這點(diǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)(主席、經(jīng)理)十分肯定大家!現(xiàn)在，大家都知道，公司以王XX為首的新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)發(fā)展速度更快、更健康了，各項(xiàng)規(guī)章制度逐步完善，公司已初步具備現(xiàn)代企業(yè)的雛形。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有很高的期待，所以盡管大家取得了很不錯(cuò)的成績(jī)，但是與領(lǐng)導(dǎo)的期待還有的一定的差距。要取得更大的發(fā)展，使廣告公司健康、穩(wěn)定的發(fā)展，就需要我們有一套更加規(guī)范透明的運(yùn)作機(jī)制，并能切實(shí)有效的執(zhí)行的游戲規(guī)則!只有規(guī)范了透明了，大家才能公平競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)揮各自得潛能，激發(fā)大家的積極性，創(chuàng)造性地開(kāi)展業(yè)務(wù)。相信大家都是想在一個(gè)公平的公司里工作，因?yàn)檫@樣才能快樂(lè)的工作，從而獲得快樂(lè)的生活!實(shí)行規(guī)范透明的運(yùn)作機(jī)制，其實(shí)對(duì)大家是個(gè)大利好!因?yàn)橐?guī)范透明了我們才能放心的拿我們?cè)撃玫膱?bào)酬而不用擔(dān)心什么!所以我相信大家都會(huì)贊成陽(yáng)光下的運(yùn)作。唯如此才能使大家長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益得到保障!希望大家愛(ài)崗敬業(yè)為公司，也是為自己創(chuàng)造更大的價(jià)值!實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)!

從現(xiàn)在起希望大家一如既往的各司其職、協(xié)同配合，各項(xiàng)環(huán)節(jié)，每個(gè)流程都能如行云流水自然順暢，熟練高效的完成各自的工作。在工作中遇到問(wèn)題及時(shí)反映，積極解決。最后請(qǐng)大家放心，規(guī)范的運(yùn)作只會(huì)使我們的事業(yè)不斷發(fā)展，公司和個(gè)人的利益的得到的保障，使公司和大家共同獲得發(fā)展的紅利!

最后我給大家提個(gè)小要求，為了使我更好、更快的熟悉大家，請(qǐng)各位將自己的身份證復(fù)印一份并連同自己對(duì)廣告公司發(fā)展和管理的的建議寫(xiě)一寫(xiě)一并交給我，希望大家本星期五上班時(shí)交給我。

任職發(fā)言稿 篇4

同志們：

首先，感謝組織多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)、教育和信任，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持。省市黨委安排我任某市委書(shū)記，我堅(jiān)決擁護(hù)省市黨委的決定，接過(guò)抓好xx改革穩(wěn)定發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)的“接力棒”，我深感使命光榮、責(zé)任重大。我將以如履薄冰的謹(jǐn)慎、如臨深淵的憂患和如負(fù)泰山的責(zé)任，自覺(jué)主動(dòng)為xx各族群眾服好務(wù)、盡好責(zé)，不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)，并努力做到以下幾點(diǎn)：

一是旗幟鮮明講政治。時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，帶頭增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決照辦，黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕，一切行動(dòng)聽(tīng)從黨中央的號(hào)令和指揮，不折不扣把黨中央決策部署落到實(shí)處。

二是強(qiáng)化武裝明方向。堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，自覺(jué)做到真學(xué)真信真懂真用，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力，確保xx的改革發(fā)展穩(wěn)定工作始終沿著習(xí)近平總書(shū)記指引的正確方向前進(jìn)。

三是真抓實(shí)干勇?lián)?dāng)。堅(jiān)持實(shí)字當(dāng)頭、干字當(dāng)先，不務(wù)虛工、不圖虛名，不搞華而不實(shí)、勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ?、政?jī)工程，以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)回報(bào)組織、取信于民。堅(jiān)持說(shuō)了就干、干就干成、干就干好，腳踏實(shí)地干工作，一心一意謀事業(yè)，以功成不必在我、功成必定有我的胸懷，不懼風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，勇于攻堅(jiān)克難，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣各族干部群眾切實(shí)把省市黨委各項(xiàng)工作部署落實(shí)落細(xì)落具體，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

四是持之以恒轉(zhuǎn)作風(fēng)。我將嚴(yán)于律己、率先垂范，自覺(jué)發(fā)揚(yáng)民主，搞好團(tuán)結(jié)，帶頭執(zhí)行民主集中制，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)縣四套班子一班人心往一處想、勁往一處使，共同為xx改革發(fā)展穩(wěn)定貢獻(xiàn)智慧和力量。帶頭執(zhí)行規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則，不搞特權(quán)，力戒形式主義、官僚主義，堅(jiān)決落實(shí)基層減負(fù)要求。大力弘揚(yáng)嚴(yán)細(xì)實(shí)的工作作風(fēng)，深入基層、深入群眾，加強(qiáng)調(diào)查研究，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。

五是服務(wù)群眾聚民心。堅(jiān)持人心是最大的政治，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，以強(qiáng)烈的愛(ài)民、憂民、為民、惠民之心，想群眾之所想，急群眾之所急，始終把各族群眾的安危冷暖放在心上，全心全意為人民群眾辦好事、解難題，用心用情用力做好群眾工作，自覺(jué)當(dāng)好人民群眾的勤務(wù)員。堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民，自覺(jué)拜人民為師，傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦。

六是清正廉潔做表率。我將清白做人、干凈做事，自覺(jué)踐行三嚴(yán)三實(shí)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終做對(duì)黨忠誠(chéng)的`老實(shí)人、明白人。認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人責(zé)任，做到敢管敢嚴(yán)、真管真嚴(yán)，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)干事、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。嚴(yán)守紀(jì)律紅線底線，自覺(jué)做到知敬畏、明底線、守戒懼，自覺(jué)接受組織、群眾和社會(huì)的監(jiān)督，始終保持對(duì)權(quán)力的敬畏之心。自覺(jué)管好自己的朋友圈、生活圈、交往圈，管住自己的言行，管嚴(yán)身邊工作人員和親屬，時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)，做到慎獨(dú)慎初慎微慎友，以良好的道德操守不給組織抹黑、不讓家人蒙羞，也請(qǐng)同志們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。

我的表態(tài)完了，謝謝大家！

任職發(fā)言稿 篇5

剛才，會(huì)上宣布了集團(tuán)公司黨委關(guān)于我的任職決定。在此，首先我衷心地感謝集團(tuán)公司黨委對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，也衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的支持和幫助。

我這次提拔為公司總經(jīng)理，是集團(tuán)公司對(duì)我的信任和工作的肯定，我在心存感激的同時(shí)，更深感責(zé)任重大，這次任職不僅是對(duì)我的一種認(rèn)同與接受，更是對(duì)我的一份希望和重托。今后，我將努力做好以下幾項(xiàng)工作：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重調(diào)研。我將把堅(jiān)持黨的方針政策和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)貫穿于工作和生活的各個(gè)方面，特別是當(dāng)前，隨著集團(tuán)公司和公司業(yè)務(wù)的不斷拓展，我將重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)行業(yè)政策、項(xiàng)目建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理等方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，讓學(xué)習(xí)成為一種新常態(tài)。同時(shí)，我將更加注重調(diào)查研究,沉下身子，深入一線，為公司發(fā)展建言獻(xiàn)策，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐當(dāng)中提高自身的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

二是恪盡職守，勤奮工作。作為公司經(jīng)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)班子的負(fù)責(zé)人，我將認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司、公司董事會(huì)各項(xiàng)工作部署，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，邁開(kāi)步子干事業(yè)，沉下身子做實(shí)事，著力提高公司的經(jīng)營(yíng)管理水平，推進(jìn)公司做大做強(qiáng)做優(yōu)。

三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于擔(dān)當(dāng)。作為公司的總經(jīng)理，我將擺正自身位置，自覺(jué)服從公司董事會(huì)和經(jīng)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體的領(lǐng)導(dǎo)，為董事長(zhǎng)當(dāng)好參謀，做好助手。我也將在今后的工作中，尊重和團(tuán)結(jié)班子的每一名成員，做到互相信任、互相尊重、互相支持，取長(zhǎng)補(bǔ)短，真心實(shí)意地與其他同志合作共事，同舟共濟(jì)，盡心竭力地做好各項(xiàng)工作。

四是嚴(yán)于律己，清正廉潔。我將自覺(jué)遵守《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等紀(jì)律規(guī)定，用法律法規(guī)約束自己，也用黨章和黨紀(jì)規(guī)范自己，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻警示自己，擺正工作態(tài)度，擺正做人準(zhǔn)則。既耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，清清白白做人，勤勤懇懇干事，清清白白任職，時(shí)刻保持清醒頭腦，處處嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受大家監(jiān)督。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，盡快進(jìn)入新的角色，勤勉盡責(zé)，扎實(shí)工作，有所作為。在今后的工作上也希望大家多支持、多幫助，有不足和值得改進(jìn)的地方，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們隨時(shí)批評(píng)提醒，我一定認(rèn)真加以改進(jìn)。決不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的信任、希望和重托，為公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

謝謝大家！

隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言稿集合11篇

如果你想了解“隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言稿”的相關(guān)知識(shí)，可以考慮閱讀這篇文章。每個(gè)人都可能會(huì)面對(duì)聽(tīng)眾發(fā)表演講，在這種情況下，發(fā)言稿可以幫助演講者更深入地挖掘自己的思考和想法。那么如何撰寫(xiě)一篇有效的發(fā)言稿呢？希望本文能為你解決疑惑，別忘了收藏哦！

隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1

各位老師，各位少先隊(duì)員們：在這新學(xué)年里，我當(dāng)選為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。首先，我要感謝老師們的精心培育和悉心教導(dǎo)，第二我要感謝全校少先隊(duì)員們對(duì)我的信任和支持，讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望——當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。我身性活潑，雖然成績(jī)不怎么好，但我對(duì)工作的那種責(zé)任感是不容置疑的，在工作上只要有人違反紀(jì)律，違反學(xué)?；虬嗬锏囊?guī)章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是誰(shuí)我都照樣批評(píng)指出！我深知此官責(zé)任重大，困難很多；但我相信自己，相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作；正如一首歌中所唱的“愛(ài)拼才會(huì)贏”！在我的學(xué)習(xí)生涯中班干部給我?guī)?lái)的不僅僅只是榮譽(yù)罷了！而最重要的是給我?guī)?lái)了一種良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變力！我對(duì)自己說(shuō)“我會(huì)贏”！因?yàn)槲倚欧钪痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做，那么我一定是最出色的！大隊(duì)長(zhǎng)是少先隊(duì)大隊(duì)部一個(gè)職務(wù)的名稱，是榮譽(yù)的光環(huán)，但不是驕傲的資本。知心姐姐說(shuō)過(guò)這樣一段話：“人的心態(tài)能把人推向成功，也能把人引向失敗；能把地獄變成天堂，也能把天堂變成地獄，這便是心理的力量”此時(shí)的我要用更正常的心態(tài)去接受這一職務(wù)，要用更積極的姿態(tài)去做好這一職務(wù)。今后我的行動(dòng)準(zhǔn)則是：好好學(xué)習(xí)，以身作則；遵紀(jì)守法，爭(zhēng)當(dāng)?shù)浞?；團(tuán)結(jié)同學(xué)，共創(chuàng)輝煌；當(dāng)好助手，努力進(jìn)取。讓我們學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)不斷拓寬，不斷延伸。隊(duì)員們，我在就任大隊(duì)長(zhǎng)期間，要當(dāng)好好學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭雁，和大家一道，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績(jī)向老師、向同學(xué)們匯報(bào)。我又將是大隊(duì)部的一名服務(wù)員，要以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感服務(wù)好大隊(duì)部的各項(xiàng)工作。定時(shí)召集隊(duì)干部會(huì)議，共同商謀議策，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中取樂(lè)，在活動(dòng)中受益，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。作為大隊(duì)長(zhǎng)，我又應(yīng)該是隊(duì)員們的知心者和關(guān)心者。不管隊(duì)員有什么委屈，有什么心事和困難，都可以來(lái)找我，我一定會(huì)盡心、盡力、盡責(zé)地開(kāi)導(dǎo)和幫助。不時(shí)地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，秉公辦事，當(dāng)好隊(duì)員的知心人。我還會(huì)當(dāng)好一名精神文明典范的使者。大力宣傳“勞動(dòng)無(wú)榮”，把“學(xué)雷鋒小組”推向社會(huì)，深入社區(qū)街道，讓“雷鋒”活在校園內(nèi)外，活在我們每位隊(duì)員的心中.隊(duì)員們，讓我們一起努力，共同進(jìn)步吧!各位老師，各位少先隊(duì)員們：在這新學(xué)年里，我當(dāng)選為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。首先，我要感謝老師們的精心培育和悉心教導(dǎo)，第二我要感謝全校少先隊(duì)員們對(duì)我的信任和支持，讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望——當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。我身性活潑，雖然成績(jī)不怎么好，但我對(duì)工作的那種責(zé)任感是不容置疑的，在工作上只要有人違反紀(jì)律，違反學(xué)?；虬嗬锏囊?guī)章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是誰(shuí)我都照樣批評(píng)指出！我深知此官責(zé)任重大，困難很多；但我相信自己，相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作；正如一首歌中所唱的“愛(ài)拼才會(huì)贏”！在我的學(xué)習(xí)生涯中班干部給我?guī)?lái)的不僅僅只是榮譽(yù)罷了！而最重要的是給我?guī)?lái)了一種良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變力！我對(duì)自己說(shuō)“我會(huì)贏”！因?yàn)槲倚欧钪痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做，那么我一定是最出色的！大隊(duì)長(zhǎng)是少先隊(duì)大隊(duì)部一個(gè)職務(wù)的名稱，是榮譽(yù)的光環(huán)，但不是驕傲的資本。知心姐姐說(shuō)過(guò)這樣一段話：“人的心態(tài)能把人推向成功，也能把人引向失??；能把地獄變成天堂，也能把天堂變成地獄，這便是心理的力量”此時(shí)的我要用更正常的心態(tài)去接受這一職務(wù)，要用更積極的姿態(tài)去做好這一職務(wù)。今后我的行動(dòng)準(zhǔn)則是：好好學(xué)習(xí)，以身作則；遵紀(jì)守法，爭(zhēng)當(dāng)?shù)浞?；團(tuán)結(jié)同學(xué)，共創(chuàng)輝煌；當(dāng)好助手，努力進(jìn)取。讓我們學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)不斷拓寬，不斷延伸。隊(duì)員們，我在就任大隊(duì)長(zhǎng)期間，要當(dāng)好好學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭雁，和大家一道，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績(jī)向老師、向同學(xué)們匯報(bào)。我又將是大隊(duì)部的一名服務(wù)員，要以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感服務(wù)好大隊(duì)部的各項(xiàng)工作。定時(shí)召集隊(duì)干部會(huì)議，共同商謀議策，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中取樂(lè)，在活動(dòng)中受益，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。作為大隊(duì)長(zhǎng)，我又應(yīng)該是隊(duì)員們的知心者和關(guān)心者。不管隊(duì)員有什么委屈，有什么心事和困難，都可以來(lái)找我，我一定會(huì)盡心、盡力、盡責(zé)地開(kāi)導(dǎo)和幫助。不時(shí)地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，秉公辦事，當(dāng)好隊(duì)員的知心人。我還會(huì)當(dāng)好一名精神文明典范的使者。大力宣傳“勞動(dòng)無(wú)榮”，把“學(xué)雷鋒小組”推向社會(huì)，深入社區(qū)街道，讓“雷鋒”活在校園內(nèi)外，活在我們每位隊(duì)員的心中.隊(duì)員們，讓我們一起努力，共同進(jìn)步吧!

隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師親愛(ài)的同學(xué)們大家好，我是1772中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)xxx，非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師以及同學(xué)們對(duì)我的信任，讓我能夠在這里向大家分享一些我的關(guān)于中隊(duì)管理建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。

我把我自己對(duì)中隊(duì)管理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成了五大塊，十個(gè)字：即時(shí)、創(chuàng)新、記錄、細(xì)節(jié)以及主動(dòng)。

首先我想說(shuō)的是即時(shí)這兩個(gè)字，即時(shí)性在中隊(duì)建設(shè)當(dāng)中我認(rèn)為是非常重要的一環(huán)?！敖袢帐陆袢债叄饘⒔袷麓魅铡钡牡览砦蚁嘈糯蠹叶级?。在生活當(dāng)中熟悉我的人都知道，我是個(gè)“急”性子，但是我覺(jué)得正是我的“急”反而成就了我。打個(gè)比方說(shuō)系里布置了一項(xiàng)任務(wù)，要做一個(gè)文件，你有三種選擇，第一是立馬將這件事情做好，第二是等到進(jìn)程中來(lái)做，或者是最后手忙腳亂的做。你們的選擇會(huì)是什么？一般來(lái)說(shuō)我會(huì)選擇在第一時(shí)間把事情做好，因?yàn)檫@樣不僅可以避免之后的手忙腳亂，也能在出現(xiàn)突發(fā)狀況時(shí)給自己留有充足的時(shí)間。

第二點(diǎn)創(chuàng)新，借用“中國(guó)天眼之父南仁東”的一話“創(chuàng)新是一種時(shí)態(tài)”，在座的各位大部分都是學(xué)生干部，有執(zhí)委會(huì)的，有團(tuán)總支的，有中隊(duì)的，甚至還有院里的學(xué)生干部，我相信大家在工作當(dāng)中肯定遇到過(guò)這樣的情況——有一個(gè)很棘手的麻煩（比方說(shuō)同學(xué)違紀(jì)）無(wú)法很好的利用現(xiàn)有的規(guī)章制度或者說(shuō)方法去解決這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候你們會(huì)選擇怎么辦？是原地踏步，得過(guò)且過(guò)。還是勇于創(chuàng)新想出一個(gè)更好的解決辦法來(lái)。在這里可能會(huì)有同學(xué)講，特別是18級(jí)的師弟師妹可能會(huì)說(shuō)“我在部門(mén)（中隊(duì)）僅僅是一個(gè)新晉部員，不敢也不好意思提出一些反駁現(xiàn)有制度或是新制度的想法?！蔽蚁胝f(shuō)的是，如果你連這種創(chuàng)新都不敢去想去說(shuō)的話，那么你的工作肯定只會(huì)是默默無(wú)聞的。同時(shí)可能還有同學(xué)會(huì)說(shuō)“如果我提出了創(chuàng)新，受到了他人的質(zhì)疑反駁，甚至是私底下的謾罵該怎么辦？”。這一點(diǎn)是完全不用擔(dān)心的，因?yàn)楦母飫?chuàng)新的道路上必然會(huì)伴隨著失敗以及質(zhì)疑，就拿我們中隊(duì)1772中隊(duì)來(lái)說(shuō)吧。我記得是在大一的下學(xué)期我們中隊(duì)曾經(jīng)有一段時(shí)間非常混亂，無(wú)論是隊(duì)列紀(jì)律還是違紀(jì)率等等都是高居不下，我那時(shí)候就想能不能想出一個(gè)更好的辦法去管理中隊(duì)。記得當(dāng)時(shí)我提出了可能有十個(gè)新的管理方法，最后成功實(shí)施下去的只有兩三個(gè)，中間也是受到了同學(xué)們的質(zhì)疑，后來(lái)我總結(jié)了一下的確我的一些創(chuàng)新、想法確實(shí)是天馬行空了。但是正是因?yàn)槲疫@前面八個(gè)創(chuàng)新的失敗才有了我最后兩個(gè)創(chuàng)新的成功，也正是靠著許多個(gè)這種兩個(gè)的成功，我才能夠把我們1772中隊(duì)建設(shè)的更好。大膽的去想，只有當(dāng)你敢想敢創(chuàng)新，你才真正走上了成功的道路。

第三點(diǎn)我想說(shuō)的是記錄，不知道大家在工作當(dāng)中有沒(méi)有這樣的一個(gè)習(xí)慣，做工作時(shí)留下工作記錄，把自己在工作當(dāng)中的所作所為記錄在一本筆記本，或者是電腦的文檔里，我覺(jué)得這是一個(gè)非常好的習(xí)慣，也是我個(gè)人十分推崇的'。因?yàn)楫?dāng)你把這些工作記錄一點(diǎn)一滴匯總起來(lái)的時(shí)候，當(dāng)你某天，利用你的空余時(shí)間回過(guò)頭去看你之前的工作，你能發(fā)現(xiàn)你之前工作中許多不足的地方，也能發(fā)現(xiàn)你之前做的好的地方，你也可現(xiàn)在在想一想如果是現(xiàn)在的你面對(duì)同樣的問(wèn)題你會(huì)怎么做，就跟高中錯(cuò)題本一樣，你可以從中你能不斷提高自己，使自己的工作更加優(yōu)秀，使自己不斷進(jìn)步。

第四點(diǎn)我想說(shuō)的是細(xì)節(jié)，借用兩句諺語(yǔ)“性格決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗”“千里之堤毀于蟻穴”在我們的日常工作當(dāng)中真正到最后決定你事情好壞優(yōu)劣的關(guān)鍵往往都是細(xì)節(jié)問(wèn)題。同時(shí)你作為一名工作者，在日常工作當(dāng)中能夠發(fā)現(xiàn)他人不容易注意到的細(xì)節(jié)的話，那么我相信你在這一方面的工作一定是非常突出的。同時(shí)也正是因?yàn)槟隳軌蜃⒁獾竭@些細(xì)節(jié)，你才能夠找出別人注意不到的漏洞，你才會(huì)去想如何填補(bǔ)這些漏洞如何去創(chuàng)新。

最后一點(diǎn)我想說(shuō)的是主動(dòng)。我希望在座的同學(xué)們做事情都能夠有一種當(dāng)仁不讓的精神，為什么呢？因?yàn)樵谌粘５墓ぷ鳟?dāng)中我發(fā)現(xiàn)有的一些學(xué)生干部，做事情普遍帶著交作業(yè)的感覺(jué)去做，就像高中完成老師布置的作業(yè)一樣，你不能說(shuō)他們做的不合格，但是也遠(yuǎn)遠(yuǎn)說(shuō)不上好，我希望大家在做事情的時(shí)候能夠積極主動(dòng)的去做，因?yàn)橹挥挟?dāng)你主動(dòng)去做一件事的時(shí)候，你做事的熱情，效率，質(zhì)量才能夠提高，才能夠做到更好。

以上是我關(guān)于中隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)的全部?jī)?nèi)容，非常感謝大家的聆聽(tīng)，希望我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭酱蠹?，在這里我也借著20xx年元旦剛過(guò)祝愿大家新年快樂(lè)，也希望我們的安全技術(shù)系在新的一年里越來(lái)越好。

隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3

親愛(ài)的同志們：

大家好！

今天召集大家在這里開(kāi)個(gè)短會(huì)，一來(lái)宣布總公司的人事和部門(mén)調(diào)整決定，二來(lái)明確大隊(duì)全體民警的隊(duì)伍管理方式，剛才xx和xx就這兩個(gè)事項(xiàng)分別作了宣讀，我完全贊同，請(qǐng)大家認(rèn)真貫徹執(zhí)行。下面我就當(dāng)前和今后做好公司經(jīng)營(yíng)和隊(duì)伍管理講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。于今年4月，保安管理大隊(duì)和保安服務(wù)總公司開(kāi)始政企分開(kāi)，實(shí)行“兩塊牌子，兩套人馬”，這是適應(yīng)新的形勢(shì)需要，管理一支大大超過(guò)公安隊(duì)伍數(shù)量的保安隊(duì)伍，沒(méi)有一個(gè)專門(mén)行使行政管理職能的機(jī)構(gòu)，顯然難以適應(yīng)繁重的管理任務(wù)，為此，保安管理大隊(duì)要從公司分開(kāi)，切實(shí)履行起全市保安服務(wù)管理工作的職責(zé)，規(guī)范好保安服務(wù)市場(chǎng)秩序。雖然大家分為兩套人馬，工作性質(zhì)不同，但在以后的工作中，仍要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，大隊(duì)要加強(qiáng)對(duì)公司的監(jiān)督管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，公司要積極配合大隊(duì)?？傊鞔_的是工作基本原則堅(jiān)持圍繞市局重心，服務(wù)大局。

二要真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高工作效率，總公司這次進(jìn)行科學(xué)調(diào)整，優(yōu)化了部門(mén)結(jié)構(gòu)，崗位責(zé)任具體到了個(gè)人，下來(lái)的工作就是看執(zhí)行的問(wèn)題。從事經(jīng)營(yíng)不在多言，貴在實(shí)干，各個(gè)部門(mén)要根據(jù)各自實(shí)際，以提效率，促發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，制訂出切實(shí)可行的工作方案，采取有力措施，扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)實(shí)求效。在此我用“兩個(gè)加強(qiáng)，兩個(gè)勇于”與大家共勉，兩個(gè)加強(qiáng)：要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成再學(xué)習(xí)，再充實(shí)，再提高的氛圍。面對(duì)加速發(fā)展的時(shí)代和形勢(shì)，如果我們不注意學(xué)習(xí)，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)一知半解，對(duì)工作不得要領(lǐng)，將來(lái)便會(huì)被市場(chǎng)所淘汰，因此公司班子成員對(duì)工作方式不能滿足于以前的老經(jīng)驗(yàn)，老辦法，在思想上要有充分緊迫感，危機(jī)感，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，提高自身的管理水平;要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。講團(tuán)隊(duì)精神，就是講凝聚力，講戰(zhàn)斗力，公司各個(gè)部門(mén)之間要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)配合，形成上下一盤(pán)棋，共同做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。兩個(gè)勇于：要勇于創(chuàng)新，對(duì)市場(chǎng)深入開(kāi)展調(diào)查研究，善于抓住業(yè)務(wù)中的“瓶頸”問(wèn)題和突出矛盾，敢打敢拼，敢出硬招，努力做到發(fā)展有新思路，工作有新舉措;要勇于拓展，業(yè)務(wù)拓展是公司發(fā)展壯大的必經(jīng)之路，因此我們必須有不斷開(kāi)發(fā)拓展市場(chǎng)的能力，這樣才能建立起長(zhǎng)期的市場(chǎng)地位，贏得長(zhǎng)期的市場(chǎng)份額，為公司創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)。

三要結(jié)合實(shí)際，科學(xué)管理。大隊(duì)與公司的隊(duì)伍情況比較特殊，表現(xiàn)有三方面：其一，民警數(shù)量多。大隊(duì)在編有xx人，抽調(diào)過(guò)來(lái)的有x人，共xx人。其二，辦公地點(diǎn)不一。工作地點(diǎn)分布在xx、xx等多個(gè)地方。其三，工作性質(zhì)不同。保安管理大隊(duì)負(fù)責(zé)行政管理，保安服務(wù)總公司負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)管理，還有三名同志在xx工作。雖然情況比較特殊，但隊(duì)伍仍是一個(gè)整體，隊(duì)伍建設(shè)仍不能脫離市局中心，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和公司班子要充分統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好，抓好這支隊(duì)隊(duì)伍管理。各項(xiàng)具體工作由保安管理大隊(duì)辦公室牽頭，保安服務(wù)總公司人力資源部配合落實(shí)。在這里要著重強(qiáng)調(diào)的是，文件的上傳下達(dá)，凡涉及到政治思想和紀(jì)律教育及民警切身利益的文件，務(wù)必及時(shí)傳達(dá)到每一個(gè)民警，做好記錄;請(qǐng)銷假制度要及時(shí)完善，避免出現(xiàn)不按程序請(qǐng)假外出的現(xiàn)象;全大隊(duì)民警要嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律，廉潔自律，樹(shù)立良好的形象。另因網(wǎng)絡(luò)原因，市局已同意大隊(duì)和總公司民警的一網(wǎng)考分開(kāi)進(jìn)行，其中大隊(duì)按照市局的方式進(jìn)行，而公司要結(jié)合實(shí)際，制訂一套可行的績(jī)效考核方案，加強(qiáng)對(duì)公司的民警的考察和評(píng)價(jià)。

以上三點(diǎn)，供大家參考，總之，大家要振奮精神，堅(jiān)定信心，多干實(shí)事，少說(shuō)空話，努力開(kāi)創(chuàng)我市的保安工作的新局面。

我的講話完了，謝謝大家

隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4

又進(jìn)入一個(gè)新的集體，我們就像是沒(méi)有過(guò)往的白紙，似乎有特殊的，出眾的，但總有一些方面會(huì)與眾不同。

我，不會(huì)怯懦，機(jī)會(huì)在我面前，便要伸手。文娛委員，可能職位不如班長(zhǎng)之類的那么權(quán)威，或許甚至與學(xué)習(xí)關(guān)系不大。但，在學(xué)習(xí)之余，要有自己的愛(ài)好與個(gè)性，要成為一個(gè)有思想的，真正有意義的人。高中三年，幾千個(gè)日子，總會(huì)有迷茫之日，但心中念一遍愿望，那么一切問(wèn)題都是小事。

要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在與夢(mèng)想相關(guān)的行業(yè)上，才會(huì)成為自己的主人，真正能夠成為一個(gè)有格調(diào)的人。不華不媚，但一定要有氣質(zhì)，自信便會(huì)提升我的氣質(zhì)，引領(lǐng)我走上更高峰。未看過(guò)雄山非好漢，未領(lǐng)略過(guò)人生巔峰的人生則是殘缺的人生。

而她，則有勇氣，踏上這登山之路。她便是我的舍長(zhǎng)――戴雨。我們先前并不認(rèn)識(shí)，但在一天的相處下，不難發(fā)現(xiàn)她是個(gè)有責(zé)任心的人。在宿舍里，能夠分配好所有的任務(wù)，任勞任怨，為人也是幽默大方，所以我對(duì)她印象比較深刻。

其次，我印象深刻的便是徐子敬。聲音很大，以他過(guò)往經(jīng)歷開(kāi)篇，體現(xiàn)了他對(duì)物理這門(mén)課程的熱愛(ài)。直率，幽默的性格，令我十分欣賞。

隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體青年突擊隊(duì)隊(duì)友：

羅店大型居住工程是市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，我們能夠參與其中建設(shè)，無(wú)不感到光榮和自豪。此時(shí)此刻，我們被一種振奮的精神所鼓舞著，被一種神圣的使命所鞭策著，我們要敢于拼搏，甘于奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮突擊隊(duì)的生力軍和排頭兵作用，為羅店建設(shè)保駕護(hù)航獻(xiàn)青春。為確保本工程如期完成，我們決心做到：

一、堅(jiān)定信念，樹(shù)立信心，確保施工任務(wù)順利完成。我們堅(jiān)持正確的工期觀、質(zhì)量觀，在急、難、險(xiǎn)、重、新的各項(xiàng)保施工任務(wù)中，充分發(fā)揮出我們青年人甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，樹(shù)立敢打必勝，堅(jiān)定服務(wù)好項(xiàng)目部，服務(wù)好業(yè)主，做到在同一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，同一起跑線上，我們絕不落后別人。

二、腳踏實(shí)地，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓青春之歌在工地上唱響。我們要將青春的激情轉(zhuǎn)化為具體的奮斗目標(biāo)，將個(gè)人的成長(zhǎng)和項(xiàng)目建設(shè)發(fā)展緊密相連。抓好塔機(jī)電梯每一個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)消除安全隱患，在安全方面不存僥幸心理，精密配合施工隊(duì)，合理安排項(xiàng)目工作，提前計(jì)劃，精心組織、科學(xué)管理、狠抓落實(shí)，確保工期，保證項(xiàng)目部每個(gè)節(jié)點(diǎn)，讓業(yè)主滿意讓公司放心。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏奉獻(xiàn)，羅店建設(shè)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)青年突擊隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)揮“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能學(xué)習(xí)、特別能創(chuàng)造”的突擊隊(duì)精神，以我們青春奉獻(xiàn)，誓為團(tuán)旗增光，為黨旗添彩。做到在重點(diǎn)工作中勇挑重?fù)?dān)、沖鋒在前，完成每項(xiàng)工作任務(wù)。

青年突擊隊(duì)員們，這是我們施展才華的廣闊天地，而今我們勞動(dòng)競(jìng)賽的號(hào)角已吹響，全體青年突擊隊(duì)員們將以飽滿的熱情和嶄新的面貌投身到各自的工作崗位上，盡職盡責(zé)，為實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)而奮斗。

隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師和同學(xué)們：

大家早上好。今天，我們演講的題目是“做最好的自己”。

首先，我想說(shuō)一段材料：20xx年，教育進(jìn)展國(guó)際評(píng)估組織在全球21個(gè)國(guó)家進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，中國(guó)孩子在世界上排名第一的計(jì)算能力，但是，想象力排名是倒數(shù)第一，創(chuàng)造力排名是倒數(shù)第五。

不可否認(rèn)，我們的想象力確實(shí)不夠豐富和大膽，我們需要更好的教育，需要做好自己。

我想再次問(wèn)大家，你們有自己的理想嗎？特別說(shuō)明一下，所謂的理想不是我們父母為自己定下改掉理想，再或者，我們坐在教室里接受的教育的目的是什么？只是為了進(jìn)入一所好大學(xué)嗎？為了取得文憑嗎？然后呢，為了一份好工作嗎？這就是我們用青春換來(lái)的嗎？這不是生活，這只是生存。但可悲的是，我們中有多少人，即使我們度過(guò)了整個(gè)青春，也無(wú)法換來(lái)這些。

這是我們的悲哀，因?yàn)闆](méi)有理想，別人這樣做，我們也這樣做；因?yàn)闆](méi)有理想，我們沉默，我們屈服，我們麻木。

同學(xué)們，我想我們可以在心底問(wèn)問(wèn)自己，到底自己喜歡什么，想做什么，而不是父母讓我們喜歡什么，父母讓我們做什么。

同學(xué)們，我不是反對(duì)學(xué)習(xí)，而是希望大家都能為了自己的理想而學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西，我們是人，不是機(jī)器，不是學(xué)校提高錄取率的機(jī)器。這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理，卻有多少人不明白。

同學(xué)們，不要聽(tīng)無(wú)聊的說(shuō)教，不要試圖補(bǔ)救無(wú)望的錯(cuò)誤，不要把你的生命浪費(fèi)在不值得的事情上，這些都是我們這個(gè)時(shí)代病態(tài)的目標(biāo)和錯(cuò)誤的理想，我們要做最好的自己，過(guò)自己想過(guò)的生活。

上面是我個(gè)人的一些想法，各位可以提出自己的意見(jiàn)和建議，我的話說(shuō)完了，謝謝大家！

隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位同志們：

大家好!

我自20xx年x月?lián)涡^(qū)保安代理隊(duì)長(zhǎng)一職以來(lái)，在部門(mén)經(jīng)理和公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求緊緊圍繞公司的總體部署帶領(lǐng)全體保安人員全力做好小區(qū)的安全保衛(wèi)工作，任職至今未發(fā)生一件安全事故，保安隊(duì)伍穩(wěn)定，各項(xiàng)工作開(kāi)展情況良好。下面我就將任職期內(nèi)的工作情況及未來(lái)的工作計(jì)劃向公司領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)匯報(bào)。

主要從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作

1、 加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為一個(gè)基層管理者要有高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心和過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平才能勝任管理工作，帶領(lǐng)隊(duì)伍健康穩(wěn)定的向前發(fā)展，保安是一個(gè)特殊的行業(yè)，從業(yè)人員要求也高，要求準(zhǔn)軍事化管理，怎樣才能把這十幾名不同情況的年輕人為我所用、來(lái)發(fā)揮他們的光和人呢?這是個(gè)有挑戰(zhàn)性的工作，在任職之時(shí)為了能盡快熟悉崗位情況，理清工作思路，我給自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用各種學(xué)習(xí)方式，全面加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)及專業(yè)知識(shí)的提升。

2、 在小區(qū)從事保安工作一年以來(lái)，我深知其中的責(zé)任感有多重，而事故的隱患不是隨人的主觀意識(shí)而改變，正因?yàn)槿绱?，身為一名基層安保管理人員必須時(shí)刻保持高度的警覺(jué)性和責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，一年來(lái)我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中逐漸建立健全部門(mén)的規(guī)章制度，創(chuàng)新管理措施及管理手段，穩(wěn)步提升工作效率和工作質(zhì)量。

3、 加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提升服務(wù)質(zhì)量。部門(mén)員工多為九零后并且大多是第一次參加工作，自我約束力差，理解能力不強(qiáng)，工作執(zhí)行力低，管理難度大，針對(duì)這一問(wèn)題，為提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)和形象，我堅(jiān)決從源頭抓起，不厭其煩的加大崗位培訓(xùn)力度，每天對(duì)員工進(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，同時(shí)根據(jù)人員不同情況，進(jìn)行針對(duì)性的教育培訓(xùn)，使隊(duì)伍確保穩(wěn)定。員工的作風(fēng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量和處理問(wèn)題的能力有了明顯的提高，取得了持續(xù)無(wú)事故的良好態(tài)勢(shì)。

4、 加大值班和巡邏檢查力度，在節(jié)假日期間加強(qiáng)值班，對(duì)重點(diǎn)部位、敏感部位安排專人多轉(zhuǎn)、多聽(tīng)、多看發(fā)現(xiàn)情況做到第一時(shí)間到位，及時(shí)處理，把一些不安定因素和苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，在加強(qiáng)值班的基礎(chǔ)上進(jìn)一步調(diào)整加強(qiáng)巡邏檢查密度，保安人員24小時(shí)巡邏檢查園區(qū)四周死角。

隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8

我競(jìng)聘公用一分隊(duì)長(zhǎng)，具體準(zhǔn)備從以下十個(gè)方面開(kāi)展工作：

1、（五個(gè)“化”）學(xué)習(xí)、交流制度化。定期與公用其他分隊(duì)、**分隊(duì)、督察機(jī)動(dòng)分隊(duì)進(jìn)行交流，有條件時(shí)，與區(qū)城管分隊(duì)進(jìn)行交流，通過(guò)不同層次的交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，開(kāi)拓思路。

2、精耕細(xì)作，完善執(zhí)法資料電子化。完成執(zhí)法區(qū)域地圖的制作，將部分代充點(diǎn)、消火栓標(biāo)識(shí)于地圖上，做到落實(shí)各包片責(zé)任人，清楚了解各自責(zé)任區(qū)域情況，建立個(gè)人臺(tái)帳，及時(shí)更新執(zhí)法區(qū)域資料，定期對(duì)各區(qū)域進(jìn)行復(fù)查。做到專人負(fù)責(zé)電子地圖的更新，將更多的執(zhí)法資料，整合進(jìn)電子地圖，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高電子地圖技術(shù)含量。

3、常見(jiàn)案件、文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化。建立個(gè)人臺(tái)帳，規(guī)范內(nèi)部資料；對(duì)一些案情簡(jiǎn)單的無(wú)照代充、非法用水行為，規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)勘查、筆錄制作，統(tǒng)一處罰依據(jù)，減少處罰隨意性，提高案件質(zhì)量。

4、突發(fā)事件預(yù)案化。分隊(duì)準(zhǔn)備制定突發(fā)事件預(yù)案，規(guī)定執(zhí)法隊(duì)員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后做什么，應(yīng)取哪些方面的證據(jù)，現(xiàn)場(chǎng)筆錄中應(yīng)反映管道的泄漏位置、周邊情況、挖掘機(jī)、損害情況等等，一條條列出來(lái)，按步完成。最大限度的保證不遺漏對(duì)案件有關(guān)的證據(jù)。

5、分隊(duì)宣傳精品化。分隊(duì)宣傳報(bào)道由追求數(shù)量向追求質(zhì)量轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、稿件出精品。對(duì)涉及的每一個(gè)觀點(diǎn)、每一個(gè)實(shí)例、每一個(gè)問(wèn)題，乃至文中的每一句話，都要認(rèn)真斟酌，反復(fù)推敲，力求做到觀點(diǎn)獨(dú)到、實(shí)例真實(shí)、出處準(zhǔn)確、語(yǔ)言精煉。

6、（兩個(gè)制度）嘗試建立燃?xì)鈭?zhí)法聯(lián)系制度。在學(xué)習(xí)、交流制度化后，將燃?xì)夥矫娴倪`法行為列為交流的一部分，請(qǐng)兄弟分隊(duì)的隊(duì)員們也多留意燃?xì)夥矫娴倪`法行為，及時(shí)通報(bào)我們，形成執(zhí)法的合力，無(wú)形中擴(kuò)大了執(zhí)法密度、次數(shù)。有效提高執(zhí)法效率。

7、案件首發(fā)責(zé)任制。進(jìn)一步落實(shí)“AB角”制度的延伸，明確違法案件發(fā)生地的責(zé)任人，不但應(yīng)主要負(fù)責(zé)案件整個(gè)處理過(guò)程，還應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)結(jié)案后的復(fù)查工作，降低二次違法行為發(fā)生率，減少“查－罰－復(fù)發(fā)－再罰”的現(xiàn)象。

8、（三個(gè)轉(zhuǎn)變）改變巡查方式。由以前拉網(wǎng)式巡查，轉(zhuǎn)變?yōu)樾^(qū)域、多批次、高密度巡查。通過(guò)高密度巡查，提高違法行為發(fā)現(xiàn)率，“傷其十指，不如斷其一指”，充分發(fā)揮隊(duì)員能動(dòng)性，每個(gè)星期安排巡查一個(gè)區(qū)域，由熟悉該區(qū)域的責(zé)任人，負(fù)責(zé)制定這個(gè)星期的巡查。

9、對(duì)代充點(diǎn)的整治，由以前滿大街抓代充點(diǎn)，轉(zhuǎn)變?yōu)槭刂甏?，抓運(yùn)送車輛。燃?xì)獯潼c(diǎn)因?yàn)榈拇_有其市場(chǎng)，故屢禁不絕，經(jīng)過(guò)三年來(lái)的整治，無(wú)照代充點(diǎn)越來(lái)越隱蔽，查處的難度也越來(lái)越大。因此，分隊(duì)將抓住其必然要充，必然也有人要送的特點(diǎn)，守株待兔，等在門(mén)口，等送氣車輛送氣上門(mén)的時(shí)候，以“向無(wú)資質(zhì)單位或個(gè)人提供經(jīng)營(yíng)性氣源”查處運(yùn)送車輛。使其陷入“無(wú)人肯送”的境地，自然消亡。

10、對(duì)燃?xì)夤苊荛]，由事后處罰變?yōu)槭虑氨O(jiān)督。寧波市有四千戶不同程度存在著燃?xì)夤苊荛]的現(xiàn)象，安全隱患很大。但由于涉及到居民和入室執(zhí)法，查處難度很大。與其到事后查處，不如在用戶裝修時(shí)就提醒居民切莫密閉燃?xì)夤?。分?duì)準(zhǔn)備在轄區(qū)內(nèi)有新小區(qū)交付后（例如明年的麗晶國(guó)際），到小區(qū)內(nèi)上門(mén)宣傳，出“城管提醒您”，監(jiān)督居民遵守有關(guān)規(guī)定。

以上是我的一些設(shè)想，我相信，只要一分隊(duì)的全體同事們上下一條心，甩開(kāi)膀子和我一起干，人心齊，泰山移，不久的將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)。

隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

上午好!

我是x物業(yè)管理有限公司的一名安保隊(duì)員，今天能作為“行業(yè)標(biāo)兵”代表與大家交流工作經(jīng)驗(yàn)感到非常榮幸。首先感謝x市物業(yè)管理協(xié)會(huì)、各位同仁對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。

作為一名從事安保工作十幾年的物業(yè)人，榮獲中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)頒發(fā)的愛(ài)崗敬業(yè)員工“行業(yè)標(biāo)兵”稱號(hào)，我感到無(wú)比高興和榮幸，在此我想說(shuō)：我所取得的榮譽(yù)，不僅僅屬于我個(gè)人，它還屬于我的公司，屬于咱們濟(jì)南物業(yè)服務(wù)行業(yè)。是物協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，是公司的關(guān)心和培養(yǎng)，是同事們的一起努力，是廣大業(yè)主的認(rèn)可才讓我站到這個(gè)舞臺(tái)，是你們讓我成為濟(jì)南物業(yè)管理行業(yè)x萬(wàn)多名員工的代表，我取得的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)你們的關(guān)愛(ài)。在此我要向曾經(jīng)幫助、支持過(guò)我的人深深地鞠上一躬，謝謝你們!

剛開(kāi)始工作時(shí)我以為盡力做好本職工作,盡力為業(yè)主服務(wù),積極為公司提供建議,總結(jié)自已的經(jīng)驗(yàn)就已盡到責(zé)任。但隨著時(shí)間的推移，我覺(jué)得在工作中還應(yīng)該學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自已的不足,盡努力做到,從而才能更好的提高工作效率,更好的為業(yè)主服務(wù)，雖然我在平凡的崗位上工作,但只要比別人多干一點(diǎn),多努力一點(diǎn),認(rèn)真去對(duì)待每件事,用心為業(yè)主服務(wù)，就會(huì)得到廣大業(yè)主的認(rèn)可,我要求自己做到干一行,愛(ài)一行,專一行、精一行。始終堅(jiān)持以公司“管理先行、業(yè)主至上、服務(wù)第一”指導(dǎo)原則為方向，始終踐行公司“我以我心換業(yè)主之真情、我以我德贏業(yè)主之善待、我以我行塑小區(qū)之和諧、我以我力造小區(qū)之靚麗”的服務(wù)理念，在日常工作中我自覺(jué)做到以下四點(diǎn)：

首先自覺(jué)到“我以我心換業(yè)主之真情”：今年x月x日xx的大姨給我打電話說(shuō)她的兒子、兒媳都出差去xx了，可是留的錢(qián)都花完了，有銀行卡又不會(huì)用，能不能先借給她xx元錢(qián)。我聽(tīng)完后二話沒(méi)說(shuō)就給她送了去，大姨感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，拉著我的手問(wèn)我不怕她年老忘事不還了啊?其實(shí)我是這樣想的老人一個(gè)人在家很不容易，甭說(shuō)是借了，就是要我也會(huì)給的，哪來(lái)的怕啊。

每當(dāng)遇到小區(qū)停水、停電、停氣以及惡劣的天氣等情況，我都會(huì)馬上趕到常年不出門(mén)的老人家里，通知他們，并幫他們做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

就這樣，在對(duì)廣大業(yè)主日積月累的點(diǎn)滴關(guān)心下，我贏得了他們的信任和贊譽(yù)。

第二我自覺(jué)做到“我以我德贏業(yè)主之善待”：今年x月xx日下午，我所在小區(qū)門(mén)外的濟(jì)大路上發(fā)生一起交通事故，一輛白色奧迪轎車將騎一位騎自行車的老人撞到。當(dāng)時(shí)我正在門(mén)崗值班，立即趕過(guò)去查看傷者，發(fā)現(xiàn)是本小區(qū)xx的xx大爺。我立即撥打了120，然后又通知了他的家人。120趕來(lái)后，我就主動(dòng)陪著老人去醫(yī)院就醫(yī)。樓上樓下地陪著xx大爺做各種檢查，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)除了軟組織挫傷外并無(wú)大礙，我那顆懸著的心才總算落了地。當(dāng)他的家人趕到時(shí)已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了，我向他們交代完相關(guān)情況后悄悄的離開(kāi)了醫(yī)院。事后xx大爺?shù)暮⒆尤ス菊椅抑轮x。

其實(shí)，我覺(jué)得我只是做了應(yīng)該做的事情，我不求回報(bào)，我所做的對(duì)得起自己的良心，我本人得到了很多業(yè)主的善待，這就足夠了。

第三我自覺(jué)做到“我以我行塑小區(qū)之和諧”：我是公司安保隊(duì)的負(fù)責(zé)人，不管上班下班，只要業(yè)主有需要我的時(shí)候，我總是盡力去幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。今年x月x日中午，xx室業(yè)主xx女士給我打電話說(shuō)家里的防盜門(mén)打不開(kāi)了，當(dāng)時(shí)我正在吃飯，得知詳情后我立即趕到現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)了解，原來(lái)是她的孩子出門(mén)時(shí)忘了拔出防盜門(mén)里面插著的鑰匙，里面卡住了，在外面打不開(kāi)。她說(shuō)開(kāi)鎖公司說(shuō)只能把防盜門(mén)破壞了，把里面的鑰匙取走才能行。我想這樣這個(gè)門(mén)不就廢了嗎，我憑著多年的安保工作經(jīng)驗(yàn)，在征得業(yè)主的同意后，對(duì)著防盜門(mén)使勁踹了三腳，然后在外面用鑰匙一試門(mén)就打開(kāi)了。當(dāng)時(shí)業(yè)主既驚喜又激動(dòng)，眼含熱淚非得給我xx元錢(qián)，并說(shuō)請(qǐng)我吃飯。都被我婉言謝絕了。這件事濟(jì)南電視臺(tái)還進(jìn)行過(guò)報(bào)道。

隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今天，大地鮮花綻放，我們心潮澎湃，全世界涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋。隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。紅領(lǐng)巾在隨風(fēng)飛舞，就在今天，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！

首先我代表全體少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo) 和老師表示衷心的感謝！向所有同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀：祝所有的同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步?。ň搓?duì)禮）

今天，我們特別感謝辛勤培育我們的老師。是您迎著朝陽(yáng)而來(lái)，踏著薄暮而歸，年復(fù)一年，日復(fù)一日；是您不辭辛苦，用雙手將我們高高托起，您用青絲到白發(fā)的變化見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，我們用無(wú)知到滿腹經(jīng)綸的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了您的辛勞與偉大！一個(gè)個(gè)節(jié)日，一個(gè)個(gè)祝福，一次次鼓樂(lè)歡騰，一次次放飛希望與夢(mèng)想，我們?cè)谀年P(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大。我代表所有的少先隊(duì)員向全體老師道一聲“老師，您辛苦了！”（敬隊(duì)禮）

過(guò)去的一年，是我們成長(zhǎng)的一年，收獲的一年。我們?cè)诶蠋煹腵教育和幫助下，各方面都取得了可喜的成績(jī)。上學(xué)期的冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式地召開(kāi)，使我們懂得作為未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的接班人，我們不能做溫室的花朵，我們要積極鍛煉，磨練意志，強(qiáng)健體魄。在三月份我們學(xué)校的感恩教育系列活動(dòng)中，我們知道了感恩，也懂得了感恩，并懂得了在日常生活中把愛(ài)心獻(xiàn)給他人，信心留給自己。在四月份我們學(xué)校第二屆讀書(shū)節(jié)中，我們?nèi)琊囁瓶实钠纷x精典，積累知識(shí)，我們把課前課后的閑暇時(shí)光悄悄利用起來(lái)，靜靜地捧著一本本好書(shū)如癡如醉地閱讀，不知不覺(jué)地，讀書(shū)已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們?cè)凇俺空b午讀”中汲取著課外知識(shí)，我們?cè)凇俺空b午練”中提高著文學(xué)修養(yǎng)。在五月份我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)中，我們知道了藝術(shù)是德行修身的寶庫(kù)，藝術(shù)是高尚情操的宣泄，我們以飽滿的精神上好每一堂藝術(shù)課，積極參加各類藝術(shù)活動(dòng)，真正體驗(yàn)到參與藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣和成就感，充分鍛煉自己動(dòng)手動(dòng)腦的能力。音樂(lè)、文學(xué)、舞蹈、美術(shù)、課本劇，促成了我們施展才能的舞臺(tái)，并自信，大膽地展示，創(chuàng)造出個(gè)性的自我。再加上我們學(xué)校一次次綜合實(shí)踐活動(dòng)地召開(kāi)，讓我們親密接觸了自然，了解了社會(huì)，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，在這里我們目睹了花生的生長(zhǎng)過(guò)程，我們研究了小麥的生長(zhǎng)周期，體驗(yàn)了勞動(dòng)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，嘗到了豐收的喜悅。

春風(fēng)漫過(guò)，百花綻放；夏風(fēng)習(xí)習(xí)，草木蒼蒼?；叵脒^(guò)去，展望未來(lái)，我們心中不由增添了一份信心和勇氣。讓我們將對(duì)老師的感激，化為對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，牢記自己作為一名小學(xué)生的責(zé)任。對(duì)學(xué)習(xí)做到鍥而不舍，對(duì)知識(shí)做到孜孜追求，對(duì)自我始終葆有一種自強(qiáng)不息的精神，力爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”。

同時(shí)，我謹(jǐn)代表六年級(jí)的同學(xué)，對(duì)我們畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō)幾句真心話，畢業(yè)考試的時(shí)間日漸臨近，讓我們以飽滿的精神，奮斗的力量，做好最后的復(fù)習(xí)沖刺，為母校為父母為自己交上一份我們滿意的人生答卷。

親愛(ài)的同學(xué)們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們，我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上再接再厲，使自己成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材。

最后，我衷心的。祝愿：我們的學(xué)校蒸蒸日上，我們的老師身體健康，我們的同學(xué)學(xué)業(yè)有成。（敬禮）

謝謝大家！

隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我叫劉亦涵，今天是我人生第一次站在講臺(tái)上競(jìng)選演講，而這一次演講就是競(jìng)選校級(jí)大隊(duì)長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。

大隊(duì)長(zhǎng)是我從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始就夢(mèng)想的職位，幼時(shí)的我只知這個(gè)職位很神氣，現(xiàn)在的我才真正明白這個(gè)職位需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信我有這個(gè)能力。我從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，年年擔(dān)任我們?nèi)喟嚅L(zhǎng)一職。我是從一個(gè)甚至什么也不懂的小學(xué)生到現(xiàn)在成為老師的好助手，同學(xué)的好朋友，老師同學(xué)無(wú)私的幫助與支持，讓我的童年日記里留下了那一幕幕為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶。我熱情開(kāi)朗，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事一絲不茍，擁有愛(ài)心。經(jīng)過(guò)這么多年的班長(zhǎng)生活，我也初步擁有了一些助老師，幫同學(xué)的能力與經(jīng)驗(yàn)。希望在小學(xué)階段，能把我的愛(ài)心與熱情發(fā)揮到為我的母校的美好未來(lái)當(dāng)中去。

我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我一定將是最努力的！

假如我當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做榜樣，相信在各位老師的帶領(lǐng)下，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的才智，臨潼鐵路小學(xué)的大隊(duì)部將會(huì)造就一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的優(yōu)秀隊(duì)部氛圍。

假如我落選，說(shuō)明我還有許許多多的缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)負(fù)職務(wù)?！?/p>

同學(xué)們，在我小學(xué)最后一年中，請(qǐng)你們?cè)俳o予我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！請(qǐng)你們信任我，支持我吧！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

備課組長(zhǎng)發(fā)言集合5篇

根據(jù)您的要求我找到了以下內(nèi)容：“備課組長(zhǎng)發(fā)言”，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。一天的工作就是不斷地寫(xiě)文檔和報(bào)告，優(yōu)秀的范文越來(lái)越受我們喜愛(ài)，寫(xiě)作過(guò)程中可以適當(dāng)看看范文的構(gòu)思方式。

備課組長(zhǎng)發(fā)言(篇1)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家晚上好：

今天我能夠作為高三生物組的代表向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，感到非常榮幸。我們生物組共有5名教師，是個(gè)極富生氣、積極向上的的群體。雖然從年齡上看我們都是年輕型的，但在教學(xué)水平上卻都獨(dú)具特色，陳愛(ài)東老師是省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的獲得者，我也連續(xù)兩次獲得市級(jí)教學(xué)能手的稱號(hào)，楊冬玲老師獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，高志濤和李明云老師也是去年高三留下的精英。我們所有的成員都滿懷激情，對(duì)工作有敬業(yè)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，我們成績(jī)的取得是與我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作是分不開(kāi)的，同時(shí)更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

下面我從以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下我們開(kāi)展的工作

一、 扎實(shí)教研，優(yōu)化課堂

我們教研組進(jìn)行兩個(gè)層面的教研：隨機(jī)教研、集體教研。首先，課前課后，平時(shí)的談笑間，我們無(wú)時(shí)不在進(jìn)行隨機(jī)教研，雖然僅僅是簡(jiǎn)短的一兩句話，卻能有目的地相互啟發(fā)彼此的思路，互通教學(xué)中遇到的問(wèn)題。其次是每周的集體備課，大家群策群力奉獻(xiàn)自己的一份智慧與激情，對(duì)于搞好高三生物教學(xué)，提高學(xué)生成績(jī)有更大的貢獻(xiàn)。

二、敬業(yè)愛(ài)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線，為盡快提高生物教學(xué)質(zhì)量，我們?nèi)M教師借助課余時(shí)間疏通部分學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙。經(jīng)常找學(xué)生談心，特別是李明云老師說(shuō)話特逗，很多學(xué)生都主動(dòng)找他談心，在對(duì)老師信任的同時(shí)，也無(wú)形中提高了學(xué)習(xí)生物的積極性，在課堂教學(xué)中營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生敢于開(kāi)口，樂(lè)于實(shí)踐。全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n，遵循“精講，精練，精批”的原則，當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂清，絕不拖堂，絕不占用學(xué)生課余時(shí)間，這也是學(xué)生喜歡老師的一個(gè)重要方面。

以上這些想必是咱們二中老師的普遍做法，針對(duì)生物學(xué)科知識(shí)點(diǎn)凌亂、瑣碎，半文半理的特點(diǎn)，我們生物組的一些特殊做法

1、經(jīng)常重溫課本，提倡學(xué)生落實(shí)基礎(chǔ)。很多學(xué)生對(duì)教材只是泛泛的看，常常不能耐心閱讀課本，認(rèn)為自己已經(jīng)熟悉教材，寧愿去做題，不看書(shū)，可考試的時(shí)候出錯(cuò)多的往往出自教材內(nèi)容，所以我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)閱讀課本內(nèi)容，可采取一些方法，促使學(xué)生理解記憶有關(guān)知識(shí)。例如在講解學(xué)生錯(cuò)題時(shí)，指出學(xué)生產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因。使學(xué)生感到自己閱讀

課本不夠，需要進(jìn)一步來(lái)閱讀和理解有關(guān)知識(shí)點(diǎn)和一些實(shí)例。在平時(shí)的做題中，我們本著不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)一定要落實(shí)到課本上這個(gè)原則來(lái)要求學(xué)生的。

2、 加強(qiáng)生物用語(yǔ)的教學(xué)和文字表達(dá)能力的訓(xùn)練

從每次的考試試卷及練習(xí)來(lái)看，學(xué)生的文字表達(dá)不盡人意，缺乏生物素養(yǎng)，不切中要害，含糊不清，不具體明確，生物術(shù)語(yǔ)不清晰等，造成了每次考試都要出現(xiàn)不應(yīng)有的失分。因此，在復(fù)習(xí)訓(xùn)練中，抓住典型例題，引導(dǎo)學(xué)生重視教材中總結(jié)性和結(jié)論性的語(yǔ)言，做到用準(zhǔn)確的生物學(xué)語(yǔ)言去表述答案，不符合要求的要加以糾正，要有意識(shí)地積累教材中的結(jié)論性語(yǔ)言，加強(qiáng)專業(yè)術(shù)語(yǔ)記憶，為規(guī)范的語(yǔ)言表述奠定基礎(chǔ)，只有在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范化和訓(xùn)練的規(guī)范化，加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)和應(yīng)試技巧的指導(dǎo)，在規(guī)范化上狠下工夫，才能最大限度地提高復(fù)習(xí)效率，達(dá)到最好的復(fù)習(xí)效果。對(duì)實(shí)驗(yàn)題學(xué)生基本上是只看不動(dòng)筆，為提高學(xué)生做實(shí)驗(yàn)題的能力，我們是一周選一個(gè)好的實(shí)驗(yàn)題型，讓學(xué)生寫(xiě)到本子上交上來(lái)，老師基本上全批全改。這也是我們組多年來(lái)提高學(xué)生的做實(shí)驗(yàn)題能力避免學(xué)生眼高手低的一個(gè)有效做法。

目前，我們面對(duì)20xx年的理綜考試是否選用全國(guó)卷還不確定的局勢(shì)下，我們組全體對(duì)10年、11年的全國(guó)課標(biāo)卷進(jìn)行了分析研究，發(fā)現(xiàn)必修部分除了題型個(gè)數(shù)和分值不同外，考試內(nèi)容沒(méi)有多大出入，而對(duì)于選修全國(guó)卷里增加了專題4和專題5的內(nèi)容，這是我們復(fù)習(xí)時(shí)需要注意的地方，全國(guó)卷還有一個(gè)典型特點(diǎn)，就是踩點(diǎn)考試，如11年的選修15分全國(guó)卷只考了專題5一個(gè)專題的內(nèi)容，而山東卷會(huì)把必考的三個(gè)專題都出幾個(gè)空，相比而言，全國(guó)卷應(yīng)該更難得分，為增加備考的針對(duì)性，我們?cè)谝院蟮膹?fù)習(xí)中會(huì)更多的分析兩類卷型的異同點(diǎn)，以便于增加學(xué)生的應(yīng)試能力。

在日常教學(xué)中，領(lǐng)導(dǎo)給與了我以及我們組工作大力的支持，比如，領(lǐng)導(dǎo)每次到我們組指導(dǎo)工作，張主任都不失時(shí)機(jī)地說(shuō)：生物組是讓領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)科組。雖然我們組里幾位老師的孩子年齡都在1-2歲半，但他們都從不請(qǐng)假，堅(jiān)守自己的工作崗位上，領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)就像一個(gè)激勵(lì)棒，指引我們把工作做得更好，在這里我想代表我們生物組老師對(duì)此表示真誠(chéng)的謝意，我們更希望我們的工作將得到領(lǐng)導(dǎo)們更加大力的支持，我們將克服工作中的不足，積極進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)生物組的工作精神，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，為學(xué)校的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。謝謝！

備課組長(zhǎng)發(fā)言(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家下午好。感謝大家在百忙之中來(lái)給我指導(dǎo)工作。當(dāng)我接到學(xué)校通知和大家交流經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，我很忐忑。因?yàn)樵谖覀兡昙?jí)優(yōu)秀的備課組比比皆是。讓我這個(gè)小年輕來(lái)發(fā)言我真不知道說(shuō)些什么。以前我和唐老師，趙老師都搭過(guò)班，因此高三地理備課組基本上都采納了他們好的經(jīng)驗(yàn)做法。在座的各位都比我有經(jīng)驗(yàn)，今天我在這里班門(mén)弄斧，有什么不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、選第一輪復(fù)習(xí)資料。

高三地理組僅嚴(yán)老師和我兩個(gè)人。他帶兩個(gè)班我?guī)齻€(gè)班而且還當(dāng)班主任，可以說(shuō)工作任務(wù)是非常繁重的。由于時(shí)間和精力有限，我們自己編寫(xiě)的導(dǎo)學(xué)案不夠全面，因此選擇恰當(dāng)?shù)慕梯o資料對(duì)于我們來(lái)說(shuō)尤為重要。經(jīng)過(guò)協(xié)商，最后我們選擇的教輔資料是《優(yōu)化方案》。當(dāng)初我們選擇這本資料的理由是：它包含有中國(guó)和世界政區(qū)，地形圖，可以作為一本簡(jiǎn)單的地圖冊(cè)用。其次是考綱展示，將考點(diǎn)直接呈現(xiàn)在學(xué)生和老師面前，為學(xué)生的學(xué)和老師的教提供了方向。再次是包含有知識(shí)梳理自主探究，同學(xué)們可自行完成而打下基礎(chǔ)，還有核心歸納重點(diǎn)突破。里面有方法指導(dǎo)、命題預(yù)測(cè)，讓學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系。地理無(wú)圖不考，而圖表解讀典題例證，可讓同學(xué)們熟悉各種圖表。作業(yè)的設(shè)置分三步隨堂鞏固、課后達(dá)標(biāo)檢測(cè)、能力提升。從基礎(chǔ)題，到鞏固題，最后到高考題的梯度演練。 所以最后我們地理組一致同意選擇該書(shū)。

二、重落實(shí)。

基礎(chǔ)知識(shí)要記憶的內(nèi)容要背。習(xí)題要留給充裕的時(shí)間讓學(xué)生提前寫(xiě)，老師也要有時(shí)間給學(xué)生講解題方法和技巧。學(xué)生的自覺(jué)性差，一但有了答案就不會(huì)認(rèn)真寫(xiě)，更不會(huì)聽(tīng)老師的講解。因此，發(fā)資料前最好是提前把參考答案收了。任何教輔資料都有它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。一輪復(fù)習(xí)一定要把教材吃透。二輪復(fù)習(xí)最好是多做試卷，多見(jiàn)題型，見(jiàn)多識(shí)廣，查漏補(bǔ)缺。

三、是不要孤軍奮戰(zhàn)。

一位名人說(shuō)過(guò)，你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，交換后每人還是一個(gè)蘋(píng)果;你有一種思想，我有一種思想，交換后每人有兩種思想。集體備課，可以引發(fā)參與者智慧的碰撞，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我雖然是地理備課組長(zhǎng)，但組內(nèi)我更多的征求和采納經(jīng)驗(yàn)豐富嚴(yán)老師的意見(jiàn)。

四、是考試之后必須改學(xué)生的試卷。

如果老師不批改試卷，學(xué)生會(huì)認(rèn)為考試不重要，老師在敷衍，以后他們就不會(huì)認(rèn)真對(duì)待了。

五、是加強(qiáng)學(xué)生思想工作，每次考試后可以給不同批次的學(xué)生進(jìn)行試卷分析。

有針對(duì)性的找出他們的問(wèn)題，讓同學(xué)們少走彎路，事半功倍。

六、是要提高同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

興趣是最好的老師，只要同學(xué)們自己愿意學(xué)，比老師費(fèi)勁地教更有效果。

七、是培優(yōu)補(bǔ)差問(wèn)題。

這可以提高學(xué)生的興趣，但培優(yōu)補(bǔ)差是需要占用學(xué)生的課外時(shí)間的。如果是靠擠用學(xué)生的下課10分鐘或者課外活動(dòng)時(shí)間來(lái)讓他們不情愿地學(xué)地理，他們還有精力學(xué)好下一節(jié)課的知識(shí)嗎？就高三地理備課組而言，之

前我們也搞了很多培優(yōu)補(bǔ)差，但效果都不是很理想。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在課堂，培優(yōu)也應(yīng)該重在課堂。把學(xué)生的課堂45分鐘抓好用好了比課后費(fèi)勁強(qiáng)百倍。 最后再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)搭建這個(gè)讓我學(xué)習(xí)的平臺(tái)，給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。同時(shí)感謝給位領(lǐng)導(dǎo)和同仁長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的支持。今天的講話，有不當(dāng)之處，請(qǐng)大家包含，批評(píng)指正。祝大家身體健康，家庭幸福，暑假愉快。謝謝！

備課組長(zhǎng)發(fā)言(篇3)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁，大家好！

本學(xué)年高二數(shù)學(xué)備課組在繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀新課標(biāo)高考考綱和教學(xué)大綱，將新課改的理念滲透到教學(xué)工作中，認(rèn)真研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，在學(xué)生基礎(chǔ)很差的情況下較為圓滿地完成了數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為鼓勵(lì)差生，我們經(jīng)常舉這樣事例：兩個(gè)學(xué)生一人考150分，一人考0分，平均只有75分；還不如一人75分一人80分平均分高。但后者的結(jié)果至多兩個(gè)三本，前者可能產(chǎn)生一個(gè)名牌大學(xué)的學(xué)生。所以我們?cè)诩?lì)后進(jìn)生的同時(shí)更注重到優(yōu)生的培養(yǎng)。下面我對(duì)高二數(shù)學(xué)組針對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)科培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)如下：

一．思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差。做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心，愛(ài)護(hù)他們，讓學(xué)生覺(jué)得老師是重視他們的，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)積極性。我們對(duì)每次周測(cè)試題進(jìn)行二次批閱，主要針對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差的名單進(jìn)行面批面改，并針對(duì)其試卷中出現(xiàn)的問(wèn)題給予學(xué)法指導(dǎo)，并結(jié)合學(xué)生的思想狀態(tài)和心理狀態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。通過(guò)這種途徑端正學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、指導(dǎo)高效的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法。

二．備課過(guò)程有培優(yōu)補(bǔ)差意識(shí)。優(yōu)化備課，向課堂40分鐘要質(zhì)量，盡可能“耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要精力” 做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。我們?nèi)M成員課前都要認(rèn)真分析，研究教材的知識(shí)點(diǎn)，重難點(diǎn)，把要引導(dǎo)的內(nèi)容和過(guò)程統(tǒng)籌設(shè)計(jì)。既要讓差生突破重難點(diǎn)，又要讓優(yōu)生能

力得到提升。因此，我們堅(jiān)持備課組集體研究，相互交流，相互探討，使之在教材處理，教法優(yōu)選，課堂把握，差生指導(dǎo)等方面做的更好。

三．分層測(cè)試對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差的體現(xiàn)。我校高二文理各分三個(gè)層次，學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)習(xí)慣千差萬(wàn)別。用一套試題很難照顧全面，針對(duì)這一情況我們每周采用多層次達(dá)標(biāo)檢驗(yàn)，每次周測(cè)由孫偉（文），付樹(shù)兵（理）負(fù)責(zé)命題，后由羅彬（文），鄒有超（理）做題并結(jié)合普通班的學(xué)情進(jìn)行刪改組成試用于普通班的試卷。這樣1——4班或 17——22班的學(xué)生也能考上較高的成績(jī)，這些學(xué)生在感受到成功的喜悅的同時(shí)也提高了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

四．課堂上落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差。課堂是培優(yōu)補(bǔ)差最快捷、最和諧、最適宜的陣地，教師心中有差生，不僅僅體現(xiàn)在課外對(duì)差生的輔導(dǎo)上，更體現(xiàn)在課堂教學(xué)中。每節(jié)課堂上的提問(wèn)都由“差生”打頭陣，讓“差生”的問(wèn)題在課堂上得到最大限度的暴露，再讓優(yōu)生進(jìn)行糾錯(cuò)，總結(jié)。這樣既讓“差生”基本解決了疑難問(wèn)題，又強(qiáng)化優(yōu)等生的解題能力。

五．落實(shí)四清，將培優(yōu)補(bǔ)弱進(jìn)行到底。盡管高二數(shù)學(xué)學(xué)科差生面較大，但本著每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)好的信念，努力營(yíng)造尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的育人氛圍。差生最大的問(wèn)題在于課堂所學(xué)知識(shí)沒(méi)有理解，課后沒(méi)有及時(shí)鞏固。久而久之，知識(shí)出現(xiàn)斷層，不能形成網(wǎng)絡(luò)。四清是解決這一問(wèn)題的有效手段。組員堅(jiān)決按照學(xué)校要求留五分鐘時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行堂清，每天再由徐慶才，吳國(guó)明負(fù)責(zé)文理日清知識(shí)單，每周由祁中奎，高亮負(fù)責(zé)周清題并對(duì)學(xué)生完成情況繪制表格及時(shí)反饋，每隔幾周，我們將在集體備課時(shí)間上進(jìn)行總結(jié)反思，查找不足，最后有張耀東主席，雷永輝主任，陳恩凡老師對(duì)文理科下一步工作給予指導(dǎo)意見(jiàn)。 盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但我們也清醒認(rèn)識(shí)到我們?cè)谂鄡?yōu)補(bǔ)差中存在的問(wèn)題，今后我們將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)和完善①進(jìn)一步優(yōu)化課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。②創(chuàng)造更好的育人環(huán)境，讓每一個(gè)學(xué)生都喜歡數(shù)學(xué)。③積極開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差研究課題，探索培優(yōu)補(bǔ)差高效之路。 總之：培優(yōu)補(bǔ)差過(guò)程必須優(yōu)化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后培優(yōu)。在今后的培優(yōu)補(bǔ)差工作中，我們組仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量！謝謝大家。

備課組長(zhǎng)發(fā)言(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家下午好。當(dāng)我接到學(xué)校通知，讓我代表備課組長(zhǎng)和大家交流經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，我真的是很忐忑。因?yàn)樵谖覀兡昙?jí)優(yōu)秀的備課組比比皆是。讓我來(lái)發(fā)言我真不知道說(shuō)些什么。在我們組我也是年齡最小，經(jīng)驗(yàn)最少的老師，所以初三化學(xué)備課組基本上也是采納了三位老大姐的經(jīng)驗(yàn)做法。今天我在這里將我們組的教研計(jì)劃和一些做法、想法與大家一起分享交流，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我們組的主要工作目標(biāo)任然是抓好教學(xué)的常規(guī)工作，注重學(xué)生的雙基教育和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的訓(xùn)練。在保證提高大多數(shù)學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，狠抓學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生的教育工作。在保證一定及格率，降低低分率的基礎(chǔ)上，提高優(yōu)秀率。在全區(qū)性考試以及中考時(shí)，成績(jī)和名次有所提升。

二、工作要點(diǎn)

1. 集體備課，全面提高教學(xué)質(zhì)量

仔細(xì)分析歷屆中考化學(xué)試題，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，并且根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整。教研是教學(xué)的前提，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，加強(qiáng)集體備課，精選課后練習(xí)，實(shí)驗(yàn)等，通過(guò)定時(shí)間，定地點(diǎn)，定主備人的集體備課制度來(lái)分析教學(xué)中存在的問(wèn)題。在課余，互相學(xué)習(xí)、互相探討、互相交流教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及解決教學(xué)難點(diǎn)的方法和模式，找出教學(xué)中存在的不足，及時(shí)采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。加強(qiáng)備課組相互聽(tīng)課制度，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)，使組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和研究氛圍。完善備課組資料整理，比較完整地整理并保存教學(xué)資料。

2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)，提高教學(xué)有效性

加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念，理解和鞏固化學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)技能，能力以及科學(xué)態(tài)度和方法。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方式方法，充分利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，提高學(xué)生觀察、思維的能力，從中體會(huì)學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。

3.分層教學(xué)，讓學(xué)生共同提高

面向全體學(xué)生，因材施教，實(shí)行分層訓(xùn)練，對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生，課堂上結(jié)合教材內(nèi)容，適當(dāng)提高訓(xùn)練題的難度，加強(qiáng)變式題目的訓(xùn)練，使學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，在課堂上把要求適當(dāng)降低，以掌握基礎(chǔ)知識(shí)為主，幫助他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。在作業(yè)的布置上，根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的程度，精心挑選題目，有針對(duì)性地練習(xí)鞏固。對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充一些課外題，加以提高。在平時(shí)測(cè)驗(yàn)中，采用附加題的形式，加以分層。 4.拉差補(bǔ)缺，提高年級(jí)平均分

對(duì)于我們普通校來(lái)說(shuō)要提高平均分，就必須抓好學(xué)困生的工作。我們組歷年來(lái)都是秉承著一個(gè)信念，那就是不拋棄、不放棄每一個(gè)學(xué)生，積極地與學(xué)困生進(jìn)行思想溝通，使每一個(gè)學(xué)生都喜歡化學(xué)老師，都喜歡上化學(xué)課。另外，對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改我們力爭(zhēng)做到“四精”（精選、精講、精練、精批），“五必”（有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有差必補(bǔ)、有錯(cuò)必糾），同時(shí)，全組老師在作業(yè)的布置上也是統(tǒng)一的。 5.共同教研，加強(qiáng)合作

不隨意放棄全市、全區(qū)、全校組織的每一次教研，充分利用每一次契機(jī)，與教研員和其它學(xué)校教師共同探討，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。平時(shí)，也經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)等加強(qiáng)校際間的交流，取其精華，為我所用。

三、教學(xué)建議：

經(jīng)過(guò)多年的復(fù)習(xí)教學(xué)，針對(duì)中考學(xué)生普遍反映出的問(wèn)題提一些我們化學(xué)備課組的共同看法：

1、夯實(shí)基礎(chǔ)

俗話說(shuō)：萬(wàn)變不離其宗，由此可見(jiàn)基礎(chǔ)知識(shí)是最重要的，題目千變?nèi)f化，但是歸根結(jié)底離不開(kāi)基礎(chǔ)知識(shí)，所以一定要注重雙基。尤其是一些基本的化學(xué)用語(yǔ)、化學(xué)符號(hào)的表達(dá)要加強(qiáng)訓(xùn)練，比如：化學(xué)式、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，儀器名稱的書(shū)寫(xiě)等最基本的知識(shí)要常抓不懈，確?；A(chǔ)分。

2、注重細(xì)節(jié)

細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范造就高分。很多學(xué)生不是題目不會(huì)做，而是由于審題不清答非所問(wèn)造成了很多不必要的失分。由細(xì)節(jié)丟分是致命的打擊，也是最不應(yīng)該發(fā)生的事，所以我們備課組針對(duì)這一現(xiàn)象，在平時(shí)的練習(xí)中，加強(qiáng)了細(xì)節(jié)方面的訓(xùn)練，力爭(zhēng)做到少丟分，甚至不丟分。

3、強(qiáng)化知識(shí)的整合

老師要幫助學(xué)生及時(shí)對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行總結(jié)歸納，對(duì)零散的知識(shí)進(jìn)行整合，使它們統(tǒng)一到一個(gè)完整的體系中去。這樣會(huì)幫助學(xué)生少走彎路或不走彎路。同時(shí)教師也要注意引導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)會(huì)進(jìn)行知識(shí)的整合，以增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。

4、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，勇于打破思維定勢(shì)

方法的歸納、總結(jié)是解決問(wèn)題的一般方法，但是在一般的方法不能解決的情況下，老師要培養(yǎng)學(xué)生敢于打破思維定勢(shì)的能力，從另一角度去思考問(wèn)題，可能會(huì)收到意想不到的效果，這要通過(guò)有意的訓(xùn)練才能做到。

總之，初三復(fù)習(xí)是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的智慧工程，需要科學(xué)的方法和不懈的努力，我們應(yīng)緊緊把握住復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想、思路和方法，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃中的要求，充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量，使初三的教學(xué)任務(wù)圓滿完成，相信我們初三年級(jí)每一個(gè)備課組都會(huì)一如既往地堅(jiān)持和努力下去，力爭(zhēng)使 20xx年我校中考成績(jī)百尺竿頭，更進(jìn)一步。

最后再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。同時(shí)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的支持和幫助。謝謝大家，有不當(dāng)之處還請(qǐng)大家批評(píng)指正。

備課組長(zhǎng)發(fā)言(篇5)

教研組是落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、開(kāi)展教學(xué)研究、提高教師教學(xué)水平的最基本、最重要的基地，開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)有力于調(diào)動(dòng)組內(nèi)老師參與教研組活動(dòng)的積極性，更有利于提高教師自身素質(zhì)。在新的學(xué)期，我們高年級(jí)語(yǔ)文教研組準(zhǔn)備從以下幾方面來(lái)扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。

一、轉(zhuǎn)變思想

常聽(tīng)有的老師這樣說(shuō)：“搞教研，我哪里有時(shí)間，新課都教不完呢？”還有的老師說(shuō)：“我們這些教書(shū)匠能研出名堂來(lái)，還要那些專家干嘛？”其實(shí)，這些教師是為了教研而教研，把教研當(dāng)作展示的窗口，當(dāng)作作秀的手段，平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)教育中的問(wèn)題，而是熱衷于搞大課題。我們現(xiàn)在提倡“問(wèn)題教研”。加深老師們對(duì)教研的正確認(rèn)識(shí)，理解教研是要發(fā)揮我們的群體智慧，去研究我們所面對(duì)的共同問(wèn)題，在交流中產(chǎn)生更多解決問(wèn)題的策略，而并非空洞地、不著邊際的談一些大理論、大框架。同時(shí)提倡“務(wù)實(shí)教研”，使老師們認(rèn)識(shí)到我們一線教師的“教研”，應(yīng)該是一種“草根”式的教研，是要“研以致用”，而并非要研究出多么高深的理論成果，根本不需要走過(guò)場(chǎng)，哪怕大家在平時(shí)的閑談中也可以進(jìn)行教研。

二、理論基礎(chǔ)

教研是在一定理論指導(dǎo)下的實(shí)踐性研究，如果缺少先進(jìn)理念的引領(lǐng)，就可能導(dǎo)致低水平的重復(fù)，甚至平庸化。所以，除了鼓勵(lì)教師多讀書(shū)之外，組長(zhǎng)可采用以下兩種較實(shí)際的引領(lǐng)方式：一是從著名刊物或互聯(lián)網(wǎng)上收集專家、名師的教學(xué)課例、教育思想和錄像資料，和組內(nèi)教師共同學(xué)習(xí)，這樣雖沒(méi)法當(dāng)面得到專家指導(dǎo)，但也不失為獲得專業(yè)支持的一種好方法。二是邀請(qǐng)本地區(qū)的“名師”指導(dǎo)語(yǔ)文組的工作，如聽(tīng)課評(píng)課，指導(dǎo)課題研究等等。

三、集體備課

新課程理念提倡合作，不僅是指學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，還應(yīng)是教師的教研方式。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮每個(gè)教師的特長(zhǎng)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，群策群力，增強(qiáng)教師之間的合作關(guān)系，使每個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢(shì)被整合為集體的智慧。

具體做法是這樣的：教研組每人主備一至兩個(gè)單元，就這個(gè)單元的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致、深入地備課。每周教研組活動(dòng)時(shí)，按單元由負(fù)責(zé)主備的老師先講解自己所備單元的整體思考和每課的重難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì)以及教具準(zhǔn)備等，其他老師邊聽(tīng)邊做詳細(xì)的記錄，然后全組老師共同商議，制定出一份比較完善的教案。接下來(lái)就是個(gè)性修改，每位老師根據(jù)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格及本班學(xué)情，對(duì)集體備課教案進(jìn)行再創(chuàng)造。使之成為一份適合個(gè)人特色和本班教學(xué)的個(gè)性化的教案。最后，在集中教研組集體智慧與使用本人個(gè)性化教學(xué)策略后，效果如何，要及時(shí)反思，做好后記，交流總結(jié)得失。

我覺(jué)得讓每位老師集中精力備好一至兩個(gè)單元的課，提高了每位老師的備課質(zhì)量，也減輕了老師的負(fù)擔(dān)，節(jié)省了時(shí)間，讓每位老師有更多的時(shí)間投入到課堂教學(xué)中；充分發(fā)揮了教研組“群研智慧”，做到了資源共享。

三、聽(tīng)課評(píng)課

授課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課是學(xué)校教研的常規(guī)工作，也是學(xué)校的日常教研工作。但是很多時(shí)候我們聽(tīng)完一節(jié)課，教研往往只停留在淺層次的上課、聽(tīng)課、評(píng)課、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方面，始終是“就課論課”的形式，而沒(méi)有指向教學(xué)實(shí)踐中的具體問(wèn)題，每一次的教研也沒(méi)有一個(gè)明確的主題，這樣的教研猶如缺乏靈魂的'軀殼，顯得蒼白無(wú)力。我們的集體評(píng)課要求以一個(gè)個(gè)鮮活的課堂教學(xué)范例為載體，通過(guò)對(duì)課例的點(diǎn)評(píng)和分析，共同提煉出老師們平日教學(xué)中的問(wèn)題和困惑，再合作設(shè)計(jì)突破的方案并從教學(xué)實(shí)踐中得到驗(yàn)證，從而提升教研質(zhì)量。

具體做法是這樣的：我們高語(yǔ)組每學(xué)期召開(kāi)一至兩次的校級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)，可以與課例大教研活動(dòng)合并，為老師們集體評(píng)課提供了平臺(tái)。然后組織由下至上的集體評(píng)課，即先由各教研組交流評(píng)議，再以宣講或“沙龍”等形式組織全體語(yǔ)文老師集中評(píng)課，為老師們集體評(píng)課創(chuàng)設(shè)對(duì)話、民主的研討氛圍。另外，在集體評(píng)課的過(guò)程中，要求人人參與，都要發(fā)表自己對(duì)本節(jié)課的看法。相信集體評(píng)課定能聚合老師們的視野，提出并解決了共同關(guān)注的教學(xué)問(wèn)題，幫助老師找到了教學(xué)研究的方向。有人說(shuō)：“教師之間的廣泛交流是提高教學(xué)能力最有效的方式”。老師們?cè)诰哂袧夂裱芯糠諊募w討論中時(shí)常迸發(fā)出教學(xué)靈感，還有的從交流中受到啟發(fā)，找出解決問(wèn)題的辦法，這就加快了老師教研能力提升的速度。另外，每一次集體評(píng)課就是一次寶貴的學(xué)習(xí)，教師與教師之間的互動(dòng)、溝通、分享，會(huì)促使老師們用開(kāi)放的心態(tài)彼此發(fā)現(xiàn)、彼此欣賞、彼此接納，促進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié)。

四、專題研討：

間周進(jìn)行一次專題討論，組長(zhǎng)安排本組教師輪流做中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要提前設(shè)計(jì)好本次教研活動(dòng)的主題，要求主題有針對(duì)性，能夠解決教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。大小話題不限，必須是值得探討的，否則失去意義。

首先由中心發(fā)言人把自己的問(wèn)題及對(duì)問(wèn)題的想法向大家說(shuō)明，然后大家輪流發(fā)表自己對(duì)這一問(wèn)題的想法，最后形成具體有效的教學(xué)思想，這是集體智慧的展現(xiàn)。并且由中心發(fā)言人記錄，最后整理成文作為教學(xué)成果展現(xiàn)。

相互聽(tīng)課，評(píng)課，交流教案、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專題研討，這些應(yīng)是教研活動(dòng)中的一些常規(guī)做法，通過(guò)聽(tīng)課，相互提高，通過(guò)評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短；通過(guò)交流，探索創(chuàng)新。在教研活動(dòng)中。我們要經(jīng)常性地組織這樣的活動(dòng)，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)事業(yè)心和責(zé)任感，特別是向一些“名師“學(xué)習(xí)，可以啟發(fā)我們探索教育發(fā)展的路子。追求創(chuàng)新的方向，提高自己的教學(xué)水平，由表及里，引發(fā)我們內(nèi)心深處的科研興趣。