彩色日記

彩色日記通用。

彩色日記 篇1

彩色的小雞

9月25日星期天晴

張金輝

今天大課間，我們?cè)跇窍峦?。我們玩著玩著，我?tīng)到了一位同學(xué)說(shuō)：“這里有五彩繽紛的小雞，可好玩了！”我就跟著跑了過(guò)去。

我一看有綠色的、橙色的、粉色的，各種顏色的小雞，好看得很。小雞也吃野菜，我就拿起野菜喂小雞，綠色的正吃得香，然后，粉色的小雞又來(lái)?yè)屩?，氣的橙色的雞踩那些小雞，那綠色的和粉色的不理它們了，橙色的小雞就自己埋頭大吃。

這就是彩色的小雞，真有趣！

彩色日記 篇2

假如風(fēng)有顏色，

我希望風(fēng)是紅色的。

因?yàn)榧t色的風(fēng)代表吉祥和喜慶。

紅色的風(fēng)吹進(jìn)花園，玫瑰笑開(kāi)了花；

紅色的風(fēng)吹過(guò)小朋友的臉蛋，

吹得小臉兒紅撲撲……

假如風(fēng)有顏色，

我希望風(fēng)是金色的。

因?yàn)榻鹕硎斋@與喜悅。

金色的風(fēng)吹過(guò)田野，

稻草彎下了腰；

金色的風(fēng)吹過(guò)果園，

果園里就瓜果飄香……

假如風(fēng)有顏色，

我希望風(fēng)是白色的。

因?yàn)榘咨砑儩崱?/p>

白色的風(fēng)吹過(guò)醫(yī)院，

可惡的病毒都煙消云散；

白色的風(fēng)吹過(guò)城市，

人們紛紛走出封閉已久的家園……

假如風(fēng)有顏色，

我希望風(fēng)是彩色的。

多彩的風(fēng)，帶來(lái)多彩的世界；

多彩的風(fēng)，帶來(lái)多彩的生活……

彩色日記 篇3

星期五晚上，我在做手工。

我想啊想，終于想出了要做彩色碎片筒。

第一步先準(zhǔn)備好材料，要用彩色紙、保鮮膜用完的里面那個(gè)小筒、剪刀，還有雙面膠。第二步用彩色紙包好那個(gè)小筒。第三步用剪下來(lái)的廢紙捏一個(gè)小圓球，在小圓球的上面再粘一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子。第四步用彩色紙剪下許多小碎片。第五步再用彩色紙剪下許多各種各樣的小裝飾粘在筒上。最后把小圓球塞進(jìn)筒里，彩色碎片筒就做好了

我把小碎片裝進(jìn)筒里，再把繩子一拉，嘩，許多小碎片都從筒里飄下來(lái)，真美??！

我看著做好的手工，高興極了。

彩色日記 篇4

彩色的五線譜

媽媽，快來(lái)看呀，我給你畫(huà)的像！來(lái)了！來(lái)了！媽媽連忙從廚房里走了出來(lái)，一邊走一邊在圍裙上擦了擦手，來(lái)，讓我看看！說(shuō)著便接過(guò)我手中的畫(huà)。

瞧，媽媽笑了。我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角已爬上了皺紋，便嚷起來(lái)：媽媽，你有皺紋了，有皺紋了媽媽條件反射一般，立刻收回了笑容。我突發(fā)奇想：媽媽，你眼角的皺紋真像五線譜！我從媽媽手里搶過(guò)畫(huà)來(lái)，毫不留情地在上面添上幾根彩色的線條。媽媽看了噗嗤笑了，眼角堆滿了皺紋：調(diào)皮鬼，皺紋還是彩色的呀！媽媽捏了捏我的臉，又走進(jìn)了廚房。

一會(huì)兒工夫，桌上已擺滿了香噴噴的飯菜。我洗好手坐到了桌子邊，媽媽忙著盛飯、拿筷子，我捧著飯碗狼吞虎咽起來(lái)。吃過(guò)晚飯，媽媽又是一通忙忙碌碌：洗碗、拖地、放洗澡水、拿衣服、檢查作業(yè)

八點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)上床，掀開(kāi)被子鉆了進(jìn)去，一伸腳就觸到了媽媽早給我準(zhǔn)備好的熱水袋暖暖的，好舒服?。∥倚腋５亻]上眼睛，回味著那幅杰作，心里正偷著樂(lè)呢。忽然，房門打開(kāi)了，我瞇著眼偷偷地觀察著：媽媽悄悄地來(lái)到我的床前，輕輕給我掖了掖被子，又轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

頓時(shí)，我覺(jué)得心里酸酸的，那幅畫(huà)在我的腦海里越加清晰起來(lái)，特別是那彩色的五線譜像一根根尖針刺痛了我的心。我起身下床，輕輕地推開(kāi)媽媽的房門，只見(jiàn)媽媽正坐在床上給自己捶著背，皺著眉頭似乎很勞累。我再也忍不住了，一下?lián)涞綃寢尩膽牙?，小聲地哽咽了起?lái)。此刻，那一道道五線譜近在眼前，是那么清晰，那么耀眼??！對(duì)，我要讓媽媽的皺紋變成真正的彩色五線譜。我心里默默地想。

從此，我開(kāi)始力所能及地幫媽媽分擔(dān)著。媽媽，讓我來(lái)，你去休息一會(huì)兒吧！媽媽，這些事我會(huì)，你放心好了！望著眼前似乎一下子長(zhǎng)大了許多的我，媽媽笑了，彩虹般的五線譜時(shí)常出現(xiàn)在眼角，一股股溫情從那里流淌下來(lái)，流進(jìn)我們的心里，溢滿家庭的每一個(gè)角落。

（指導(dǎo)老師：董伶俐）

彩色日記 篇5

今天是春節(jié)的第一天，我很高興因?yàn)榻裉煳铱梢苑艧熁ā?/p>

天漸漸暗了下來(lái)，外面震耳欲聾，我?guī)Ш枚酂熁_下樓去。我點(diǎn)燃了一個(gè)小煙花。它噴出了一顆顆五顏六色的珍珠，有像一股美麗的清泉。突然一陣霹靂啪啪的聲響把我嚇了一大跳，原來(lái)是爸爸點(diǎn)燃了一大串炮竹。炮竹的金色火花四處亂飛，怪不得年怕炮竹呢!

這時(shí)爸爸又點(diǎn)燃了煙花，只見(jiàn)煙花直沖云霄在空中開(kāi)出了一朵美麗無(wú)比的彩色大花，這大花又像一棵棵五色的椰子樹(shù)。忽然天上下起了潔白的流星雨。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，給我了兩根銀光棒，我把它點(diǎn)燃，它發(fā)出了沙沙聲響，不一會(huì)兒就發(fā)出了綠光，一會(huì)兒又發(fā)出了紅色，我拿著它舞著真像兩只小銀光蟲(chóng)，打著燈籠在跳舞，在最后發(fā)出了彩色的光。

我可喜歡放煙花，因?yàn)槲铱梢钥匆?jiàn)彩色的春節(jié)。

彩色日記 篇6

窗外，沒(méi)有一片枯葉，綠葉還俏皮地掛在枝頭。但是，身上厚厚的毛衣告訴我：秋天又來(lái)了。如果不是驟然變涼的天氣，或許我還會(huì)天真地以為時(shí)間很漫長(zhǎng)吧。

又是一個(gè)秋天，地球又圍著它的軌道繞了四分之一了，升入中學(xué)也快一個(gè)多月了。

好一個(gè)秋，好一個(gè)金秋。

在這個(gè)夏天，發(fā)生了許多許多我們自己成長(zhǎng)中必不可少的事。悲歡離合，我們需要成長(zhǎng)，而前行；陰晴圓缺，我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)，而分離?？墒?，在遠(yuǎn)方的朋友，你們好嗎？

昨天上網(wǎng)，看到了小學(xué)同學(xué)給我的留言，心情逐漸明朗起來(lái)。起碼他們沒(méi)忘記我。

抬頭看天，一塵不染，那么純凈，那么湛藍(lán)。又憶起小時(shí)候，與自己最好的朋友一起望天，一起嬉戲。

思念的天空總是充滿了明艷的色彩，而天空中飄不完的云朵，就是我捎給你的信?。∨笥?！

我想放飛自己，到天空中去，然后變得輕飄飄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)。然后，我要躲在云層里，向你揮手微笑。你看見(jiàn)了嗎，那朵吵朝你微笑的云，就是我??！我或許會(huì)聽(tīng)到我們留下的一串串笑語(yǔ)，我或許會(huì)看到你我曾經(jīng)走過(guò)的路。你是否也在仰望天空，思緒也在和我一起歡聲笑語(yǔ)呢？

和你在一起的時(shí)光永遠(yuǎn)是最美最幸福的。我懷念那段歲月，懷念那白色的云，懷念那藍(lán)色的天，還有我們橙色的友情和粉色的日子……

又是一個(gè)秋，又是一個(gè)放飛思緒的金秋

彩色日記 篇7

10.21彩色的秋天

秋天是彩色的。你看，小草變黃了，在陽(yáng)光的照耀下變成金色的一片。樹(shù)林里的樹(shù)葉有的是黃色的，有的是紅色的，有的是綠色的，各種顏色的樹(shù)葉把樹(shù)林打扮得更加美麗?；▓@里菊花開(kāi)了，秋姑娘給了它們不同的顏色，有大紅的、金黃的、淡紫的、天藍(lán)的、雪白的、粉紅的，真是五彩繽紛，美麗極了！

果園里，一個(gè)個(gè)桔子黃澄澄的掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠。柚子也成熟變黃了，把樹(shù)枝都?jí)合氯チ?。石榴笑紅了臉，摘下一個(gè)“啪啪”分成了兩瓣，露出了一排排紅紅的“牙齒”。田野里，一望無(wú)際的稻田，金燦燦的，被風(fēng)一吹，翻起層層波紋，像一片金色的海洋。大豆鼓起了肚皮，采回家太陽(yáng)曬一曬，蹦出一顆顆黃色的豆子，像一只只調(diào)皮的小蝦在活蹦亂跳。棉花枝頭已經(jīng)吐出了一個(gè)個(gè)雪白的棉花球，軟軟的，像大白兔毛絨絨的尾巴。

秋天是彩色的，它給人們帶來(lái)許多歡笑和收獲，我喜歡彩色的秋天。

彩色日記 篇8

靜靜冥想，我變成一只小兔子，做著彩色的夢(mèng)，在夢(mèng)里用青春點(diǎn)綴它的顏色，用拼搏渲染它的路程，用無(wú)悔鑄就它的生命，世界在彩色里也是意想不到的靜美。

努力大步向前走，就算朝著不同的方向，也能達(dá)到同樣的高度。天空不會(huì)因?yàn)槟闩Χ淖兯緛?lái)的顏色，但是你的天空會(huì)因?yàn)槟闩Χ兊秘S富多彩。

我想編制一個(gè)彩色的夢(mèng)給你，讓你不再怕黑夜襲來(lái)，讓你不再畏懼。這個(gè)夢(mèng)正逐漸變得清晰，如泡沫般吹彈可破，卻又堅(jiān)硬似鐵，閃爍著彩色的光芒。

青澀的我們懷揣著這顆名為夢(mèng)想的種子，黑黑的，丑丑的，不可名狀，開(kāi)出的伢子卻是色彩斑斕的，紅橙黃綠藍(lán)靛紫應(yīng)有盡有。這繽紛的色彩，為黑白的世界增添了生機(jī)，帶來(lái)了活力。

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愛(ài)的色彩日記13篇

作文通過(guò)文字表達(dá)的方式可以有效提高我們的辨析能力和思維深度，優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實(shí)踐練習(xí)出來(lái)的成果，寫(xiě)作文時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的文章可以讓您更好地了解“愛(ài)的色彩日記”歡迎閱讀，我們會(huì)在網(wǎng)站上發(fā)布更多消息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注！

愛(ài)的色彩日記(篇1)

每當(dāng)，想起與你相識(shí)的日子，心里總是曖曖的。你曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人不管在什么位置，做什么工作，只要生活的快樂(lè)就是幸福的?？墒?，在我的眼里，只要能天天看到你，聽(tīng)到你的聲音，那便是的幸福和快樂(lè)。我對(duì)你的牽掛你已無(wú)可藥救了，思緒總是在毫無(wú)準(zhǔn)備時(shí)輕扣心扉，讓我措手不及。今夜，無(wú)星也無(wú)月，細(xì)雨纏綿，雨打窗棱，把思緒浸染得漫漶淋漓。

近幾年，發(fā)生了太多的事：工作上的不如意，感情上的落寞，讓我心力交瘁。我也知道自己太情緒化，想得太多，總是心太累，抬頭俯首，都徘徊在迷茫之中。

我常常對(duì)著屏幕遐想，屏住呼吸等你，等待你我故事的開(kāi)始。而大多時(shí)候，你留給我的依然是一串回憶的夢(mèng)想。我嘗試著醉倒在有你的地方，聽(tīng)你傾訴追夢(mèng)的足跡。

其實(shí)，對(duì)于你，我真的很矛盾，我知道，對(duì)你過(guò)分流露的情愛(ài)，給你帶來(lái)很大的困擾。其實(shí)你不必如此的，我不要求你會(huì)全心全意的愛(ài)我，你愛(ài)不愛(ài)我是你個(gè)人的事，就像我愛(ài)你是我個(gè)人的事一樣，我真的是很喜歡愛(ài)一個(gè)人的那種感覺(jué)：不需要索取，不需要回報(bào)，只是全心地享受著這種心靈風(fēng)景般的境界。

天長(zhǎng)地久，那是太遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，誰(shuí)也實(shí)在無(wú)法保證。何況從一開(kāi)始就清楚地知道我們之間的距離，所以我也早有承受擦肩的心理準(zhǔn)備。我非常欽佩你的潔身自愛(ài)和聰明才智，為了你那片圣潔，我心甘情愿填補(bǔ)你的那片空白，讓你踏著我的情去尋找你的畫(huà)筆；并心甘情愿做你的避風(fēng)港，風(fēng)平浪靜時(shí)，在那里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你，祝福著你，等你倦了的時(shí)候躲風(fēng)避雨，然后再繼續(xù)你的航程。

一個(gè)人與另一個(gè)人，相遇的可能性只有千萬(wàn)分之一，成為朋友的可能性大約是兩億分之一，而成為愛(ài)人的可能性只有五十億分之一。緣，是種很奇妙的東西，世界那么大，人有那么多人，我卻遇見(jiàn)了你。只是那么一個(gè)偶然，只是那么一個(gè)剛巧，就拉開(kāi)了另一個(gè)天空的帷幕。

佛法常曰緣法兩字，細(xì)想這二字真得是十分深邃，緣法可遇而不可求，我也知道勉強(qiáng)的愛(ài)情，貌合神離，豈又能撐多久！不可強(qiáng)求其實(shí)也正是人生的哲理?；蛟S，你的天空好美，我也只能欣賞，不能擁有；你的世界好廣，我也只能望著，不能走入；但是，我的世界可以容你進(jìn)入，你如果喜歡，我會(huì)用盡全力地去愛(ài)你，就算等到有一天必須退出時(shí)，我也會(huì)對(duì)自己說(shuō)，我對(duì)得起自己的心，也對(duì)得起自己愛(ài)過(guò)的人。

有人說(shuō)，愛(ài)與不愛(ài)，往往只是一念之間。有時(shí)，寧愿相信，你從未曾動(dòng)情，有的只是一份感動(dòng)，這樣，那一天我才會(huì)冷靜地面對(duì)自己，不會(huì)去嘗那一種日日夜夜蠶食的痛，分分秒秒被遺忘的傷。就算你只是我心中的一道風(fēng)景、一道最美的、最別致的風(fēng)景，不管前路如何，我都會(huì)感受到一份永遠(yuǎn)的愜意、清麗、浪漫和溫馨。若沒(méi)了你的愛(ài)，我的生命也就失去了色彩。冥冥之中早已注定：只有你，才能使我生命綻放得更加燦爛，更加生動(dòng)。

20xx年的4月26日，你來(lái)了，邁著輕盈的步旅，帶著你的柔情與美麗。盡管由于種種原因，你沒(méi)能進(jìn)入我的視野，但這也是我前世修來(lái)的福份！今生我將與你結(jié)伴而行，留下的盡是甜蜜與溫馨。

你身上所散發(fā)出的七彩之光，早已深深地映入我的腦海，那是怎樣的一道彩虹呀，卻可以讓我終身銘記。天空因有了彩虹，才不會(huì)寂寞；人生因有了牽掛，才會(huì)溫馨燦爛。今生，只想對(duì)你說(shuō)：生活中因有了你，我過(guò)得很開(kāi)心。

愛(ài)的色彩日記(篇2)

心情食物：香蕉。黃色是快樂(lè)之色，香蕉是快樂(lè)之果。今天，我的心情不僅僅是瞟了一眼黃色，吃了一根香蕉，而是瞟了千千萬(wàn)萬(wàn)眼黃色，吃了成千上萬(wàn)根香蕉，快樂(lè)得無(wú)法形容。

今天，樂(lè)趣終于在軍訓(xùn)中拉開(kāi)序幕，一切事物仿佛是那么的新鮮，那么的興奮。上午，我們進(jìn)行了帶防毒面具和綁被子練習(xí)。我心里像是拽了只小兔，砰砰直跳，乞求老天別讓教官抽到我，但還是竹籃打水——一場(chǎng)空，教官抽到我綁被子。還好我冰雪聰明，（請(qǐng)?jiān)试S我在這里自戀一下）第一個(gè)綁完了，跑完一圈之后還是安然無(wú)恙、毫發(fā)未傷。

中午，我問(wèn)余憶很溫柔的教官姓什么，余憶說(shuō)：“徐雷，皮帶反了！”我恍然大笑，哦，就叫他“皮帶反了”教官吧，我們順便把其他教官的外號(hào)也想好了：那個(gè)臉上長(zhǎng)滿青春痘，很刁鉆的教官叫做“蟹老板”教官；那個(gè)很兇的胖教官叫做“派大星”教官；還有一個(gè)傻里傻氣的教官叫做“必青”教官，因?yàn)樗芑罘饾?jì)公里的必青長(zhǎng)得很像似。

晚上，我們舉行了聯(lián)誼活動(dòng)和搶椅子、踩氣球游戲，舉行得火熱朝天，又玩的不亦樂(lè)乎。

就這樣，歡樂(lè)的一天過(guò)去了。

愛(ài)的色彩日記(篇3)

有那樣一抹色彩作文點(diǎn)評(píng)

以前一直不懂爬山為什么要登頂，明明站在半山腰也能看見(jiàn)的風(fēng)景，為什么非要累的氣喘吁吁跑到山頂去看。直到有一天，親自去試過(guò)了才知道。（拋出疑問(wèn)，吸引讀者。

剛到山腳下的時(shí)候，抬頭張望著高不可攀的山頂，只覺(jué)得云霧彌漫，隱隱約約可以看到山頂上的建筑，覺(jué)得爬到山頂是一件很不真實(shí)的事情（看起來(lái)忘塵莫及，為下文登頂墊）

可是心中還是躍躍欲試，總覺(jué)得自己可以

剛開(kāi)始的時(shí)候看著小路兩旁高大的綠樹(shù)枝繁葉茂，遮天蔽日，各種各樣的石頭以及各種形狀各種顏色的不知名的花草擠擠挨挨，團(tuán)團(tuán)簇簇。覺(jué)得爬山也沒(méi)有什么累的。（景物描寫(xiě)，AABB類型詞語(yǔ)，讀起來(lái)壓韻）

可是當(dāng)步子邁的越來(lái)越多，離地面越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候，事情就跟我想象的不太一樣了。輕快的步子慢慢變得沉重起來(lái)，（怎么沉重？這里用個(gè)比喻或許更好！）小路兩旁的景色都無(wú)暇顧及了。心里只想著什么時(shí)候能停下來(lái)休息一會(huì)兒，腿好累好酸。

不知道拖著沉重的步子走了多久，終于看見(jiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約有一個(gè)亭子，終于走過(guò)去拖著疲憊不堪的身體坐了下來(lái)，這一坐就不想起來(lái)了，從亭子的這個(gè)角度可以隱隱約約看見(jiàn)山腳下正在往上爬的游客，只是有一些高大的樹(shù)木不偏不倚的擋住了我的視線。

這里是半山腰，風(fēng)景很好眼前是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，在陽(yáng)光的照耀下，還閃著亮晶晶的光（景物描寫(xiě)！好）

亭子外面的太陽(yáng)火辣辣的照在人們的身上，不少的人都汗流浹背的繼續(xù)往上爬，還有不少的人悠閑的在亭子里喝著水，聊著天。

姐，快走吧，媽媽說(shuō)山上有櫻花樹(shù)，可漂亮了呢?。ǔ霈F(xiàn)轉(zhuǎn)折）

誒？你不累嗎？

剛才有一點(diǎn)累，現(xiàn)在一想到有櫻花樹(shù)就不累了！快走吧！

愛(ài)的色彩日記(篇4)

一陣陣秋風(fēng)，伴隨著一陣陣秋雨，漸漸地澆滅了七月的'流火。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)光已經(jīng)沒(méi)有夏天那樣火辣辣的了。秋姑娘隨后就被秋風(fēng)吹來(lái)了，果實(shí)成熟了，它給蘋(píng)果撫了點(diǎn)紅，使蘋(píng)果露出更加美麗的臉蛋兒;她給葡萄刷了點(diǎn)紫，讓葡萄更像我們的眼珠一樣光潔發(fā)亮。

樹(shù)上的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，像個(gè)舞蹈家正跳著歡快的舞蹈一樣落了下來(lái)，落在河面上，魚(yú)兒游過(guò)來(lái)，把落葉當(dāng)成了一把傘;落在草坪上，螞蟻爬到上面運(yùn)動(dòng)著，你看，它們正在做著各種各樣的游戲。樂(lè)麓山的楓葉大概也紅了吧。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”還有甜甜的柑橘，一丟進(jìn)口里，真好吃!秋天的早晨，也是美麗的世界。早上，我發(fā)現(xiàn)外面起了濃濃的霧，大地就像披上了一件白色的紗衣。不久，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷溫和的光芒照射在草坪上。草地里，人們?nèi)宄扇旱劓覒蛑硎苤镪?yáng)的溫暖，享受著秋天。

黃昏時(shí)，夕陽(yáng)偎依著岳麓山，成群的鳥(niǎo)兒在空中比翼齊飛，更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉，風(fēng)聲、鳥(niǎo)鳴聲，聽(tīng)起來(lái)讓人心曠神怡。

鄉(xiāng)村的稻谷也該熟了，一定是金黃色的一片。此時(shí)，農(nóng)民伯伯應(yīng)該高高興興地在收糧食了，并收獲著一年的希望。

這就是大自然賦予秋天的色彩，它沒(méi)有春天那么翠，沒(méi)有夏天那樣熱烈，卻是一種最值得期待的色彩。

愛(ài)的色彩日記(篇5)

每個(gè)人都有著不一樣的性格，而這些性格又有著自己的色彩屬性，明快如黃、鮮活如橙、憂郁如藍(lán)、甜蜜如粉，各種色彩拼湊我們的生活場(chǎng)景，表達(dá)著每個(gè)人自己的生活態(tài)度。今天小編就為讀者朋友來(lái)解讀色彩性格，巧用室內(nèi)色彩搭配和臥室空間布置，六種方法教你打造自己的繽紛臥室。

解讀一揮灑熱量的紅色

tips：愛(ài)紅色的人看重個(gè)人贊譽(yù)，所以當(dāng)有理由這么做時(shí)就要去做。紅色也是“愛(ài)交際的蝴蝶”，所以要做好和他們一起到處飛舞的準(zhǔn)備。他們更喜歡一種強(qiáng)烈的表達(dá)、刺激和愉快的對(duì)話笑話和活潑是他們的特有標(biāo)簽。

臥室中搭配鮮亮的紅色是個(gè)不錯(cuò)的選擇，它可以輕松讓你的臥室成為室內(nèi)空間的一個(gè)大亮點(diǎn)。但也不必一味用紅色來(lái)沖擊視覺(jué)，以免造成視覺(jué)疲勞感。因此我們可以適當(dāng)?shù)挠冒咨驕\藍(lán)色削弱一下紅色的熱力，在炎夏，像這樣以藍(lán)白為主，紅色主題做點(diǎn)綴的方式是的搭配效果。

推薦對(duì)象：度蜜月的小夫妻

解讀二空靈的灰色

tips：灰色，不用和白色比純潔，不用和黑色比空洞，它有點(diǎn)寂寞，有點(diǎn)空靈，讓你我都捉摸不透。奔跑于黑白之間的人們，他們既單純又善變。

不妨在臥室里采用大面積的灰色，從墻面到地板，從窗簾到床單。大片灰色的運(yùn)用直觀表現(xiàn)出了臥室雅致內(nèi)斂的性格表情，還可選擇用甜蜜的粉色系來(lái)點(diǎn)綴整個(gè)灰色空間，不會(huì)讓臥室看起來(lái)太單調(diào)乏味。此外，床單可選用長(zhǎng)絨毛面料，能大大提升了臥室的品味指數(shù)。

推薦對(duì)象：生活品質(zhì)控們

解讀三歸屬于大地的褐色

tips：喜歡褐色的人簡(jiǎn)單質(zhì)樸、追求自然而純真的生活，他們擁有成熟理性的心理，處事腳踏實(shí)地，最適合褐色色調(diào)。

打造褐色主題臥室，要更注意細(xì)節(jié)的搭配，簡(jiǎn)樸的褐色更適合于傳統(tǒng)的木質(zhì)床與實(shí)木地板融合在一起，形成大地色系的自然風(fēng)情。此外，放置一些古董家具，如復(fù)古的臺(tái)燈、電話和裝飾畫(huà)，都是讓?xiě)雅f感升級(jí)的配飾。最后小編溫馨提示，褐色主題臥房的主體色調(diào)可以以中性色為主，亮色系簡(jiǎn)搭為方案。

推薦對(duì)象：具有濃厚懷舊情結(jié)的人士

解讀四沉靜又清爽的藍(lán)色

tips：典型的藍(lán)色性格之人，他們沉著冷靜，熱愛(ài)思考，關(guān)心事物的安全性，任何事情都追求正確無(wú)誤，是比較典雅的完美主義者。

淺藍(lán)和淺白的海軍風(fēng)搭配，是越來(lái)越多年輕人近年來(lái)的大愛(ài)，無(wú)論是服飾還是家居，這個(gè)夏季吹起了一股清新的海洋之風(fēng)。這樣的臥室顏色設(shè)計(jì)，特別適合打造男孩子的兒童臥室空間，白色家具加上藍(lán)色的墻面和地毯鋪設(shè)，簡(jiǎn)單的色彩搭配游戲，就能讓頑皮男孩的房間瞬間明快起來(lái)。另外，在閣樓的小戶型里，放置一張不太占空間的雙人木床，也不失為一個(gè)很好的兒童臥室搭配選擇。

推薦對(duì)象：頑皮的小朋友們

解讀五陽(yáng)光明媚的糖果黃色

tips：愛(ài)黃色的人，也熱愛(ài)生活，他們喜愛(ài)陽(yáng)光燦爛般的生活狀態(tài)，即使在令人不振的陰雨天里，他也能像魔法師般，變出一堆糖果，讓心情始終歡快愉悅。

對(duì)比色的運(yùn)用可以在臥室里產(chǎn)生奇妙的化學(xué)反應(yīng)，讓整件臥室看起來(lái)更像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。黃白相間的床簾設(shè)計(jì)，讓整個(gè)床都與眾不同起來(lái)，睡在上面，就好像睡在一堆糖果中般讓人愛(ài)不釋手。在單一的家具擺放中，大膽的用一些活躍的色彩，如明黃色等，把陽(yáng)光帶進(jìn)你的臥室，何樂(lè)而不為。

推薦對(duì)象：享受樂(lè)活生活的年輕女孩

解讀六極簡(jiǎn)經(jīng)典的黑色

tips：黑色是一種不可思議的色彩，它通常給人留下強(qiáng)硬和冷酷的印象。善用黑色的人，大多生活在大都市中，精明而干練，他們一般擁有打動(dòng)人心的力量，能夠處理好各種局面。

臥室使用對(duì)比烈的黑白色，是個(gè)大膽的舉動(dòng)，經(jīng)典的黑白運(yùn)用再一次將古典與現(xiàn)代的風(fēng)格結(jié)合的完好無(wú)損。白色壓陣，任由黑色演繹它獨(dú)有的風(fēng)尚底蘊(yùn)。值得一提的是，綠色植物的加入，給這個(gè)臥室?guī)?lái)了大自然的味道，骨子里散發(fā)著一股濃郁的鄉(xiāng)村之情，讓入住的人身心松弛愉悅。

愛(ài)的色彩日記(篇6)

活出色彩 一個(gè)人剛一出生就潛移默化的有一種責(zé)任。他就是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)會(huì)讓你的生命充滿色彩，而沒(méi)有奉獻(xiàn)的人會(huì)在生活中少一種色彩，黑白人生只會(huì)讓你無(wú)聲無(wú)息的活著，多彩的生活會(huì)讓人們記住你。

黑白的人生是什么樣的呢?就像一些自私自利的人。每天都重復(fù)著同樣的事情。如行云流水一樣，他們并不是沒(méi)有奉獻(xiàn)過(guò)，他們是可憐的，就像一個(gè)“色盲”他們并不快樂(lè)，因?yàn)樗麄兠刻於荚谥貜?fù)著想著自己如何如何，眼睛里只有自己的利益，只知道以自己為中心，這種人的生活難道不是黑白的么?

那彩色的人生又是什么樣的呢?像李素麗一樣，默默的堅(jiān)守在自己的崗位上，被譽(yù)為“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向?qū)?，病人的護(hù)士，老百姓的親閨女”她這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著，為這個(gè)社會(huì)為人民奉獻(xiàn)著。她為以她最優(yōu)秀的一面為人們服務(wù)著。她以她無(wú)私奉獻(xiàn)和勤懇的工作最終贏得了人們的肯定。這種人的生活難道不是多彩的么?

裴多菲說(shuō)過(guò)“ 生命多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。 ”讓自己的生活多彩吧，讓生命在奉獻(xiàn)中得以升華，一個(gè)人活的再長(zhǎng)，如果他沒(méi)有對(duì)人對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò)一絲，那只能說(shuō)他是一棵空心菜。但如果像那些勇救落水兒童犧牲的人一樣的人。即使他們失去了最寶貴的生命，可是他們的生命得到了延續(xù)，所以生命煥發(fā)了光彩。

讓你的人生煥發(fā)光彩吧，一個(gè)燦爛的人生是你成功人生最好的證明。

愛(ài)的色彩日記(篇7)

京劇是公認(rèn)的中國(guó)的國(guó)粹，最能代表京劇的莫過(guò)于盈耳的唱腔，繽紛的服裝以及多彩的臉譜。

什么樣的人用怎樣的臉譜是有一定限制的。主色為紅的臉譜代表忠義，主色為黑的臉譜代表公正，主色為白的臉譜代表奸邪等等。

在看京劇時(shí)，我們就可以憑借他們的臉譜辨別人物特征。但在真實(shí)的生活中，人們卻不容易去辨別人的真實(shí)的心。人總是表里不一，他們臉上所表露出來(lái)的，不一定是他們真實(shí)的模樣，我想這可能就是人類是高級(jí)動(dòng)物的原因吧。相對(duì)來(lái)說(shuō)，小貓小狗們會(huì)將真實(shí)的感想表露出來(lái)。小貓要是喜歡某人它就會(huì)對(duì)他很溫順，小狗想吃東西時(shí)就會(huì)向人搖尾巴，對(duì)不友善的人他就會(huì)向他汪汪叫。

當(dāng)人遇到這些情況時(shí)他們做出的行為有時(shí)會(huì)和自己想法大相徑庭。正是由于人類太會(huì)“演戲”了，現(xiàn)在社會(huì)上才會(huì)有如此多的人被騙，有的人被財(cái)，有的人被騙感情等等。

有一部電視劇叫《溫柔陷井》，描述一個(gè)女人的丈夫有了外遇，而這個(gè)外遇正是這個(gè)女人的最好朋友。這個(gè)丈夫在這個(gè)女人而前表現(xiàn)得如何愛(ài)這個(gè)女人，而背地里卻和情人纏綿。所有的一切，這個(gè)女人都不知道，她被他丈夫的表面所欺騙。

他的事在社會(huì)上屢見(jiàn)不鮮。我還曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一只狼為了吃到羊肉，披著一個(gè)羊皮逃過(guò)牧羊人的眼睛進(jìn)入了羊群，因此它得到了一頓鮮美的晚餐。

有的人為了得到利益，不擇手段，利用別人對(duì)他們的信任對(duì)別人造成了極大的傷害。許多的電視劇講了很多案件，那些罪犯的作案方法都很高超，而且各不相同，但有個(gè)共同點(diǎn)，他們都利用了人的信任。

許多人的身上都混合幾種色彩，這些色彩蒙敝了別人的眼睛，讓人不知所措。我真誠(chéng)的期盼有一天人類的眼睛中只有一種本性的顏色——善。

愛(ài)的色彩日記(篇8)

06/9/7星期四灰色

雨天坐在車上又開(kāi)始沉默，已顧不上身邊X的感覺(jué)。到了書(shū)店，牛仔褲濕了一大截。參考書(shū)花了大筆錢?？吹揭槐緩奈匆?jiàn)到過(guò)的漂亮本子，竟會(huì)買下來(lái)寫(xiě)廢話，不可思議。

天空很大很灰，看不清楚；本子上的果子與飛鳥(niǎo)像畫(huà)筆畫(huà)的，很漂亮。

10：57PM。

耀眼的白熾臺(tái)燈下，看著電子表上的數(shù)字跳動(dòng)著，跳動(dòng)著，又跳過(guò)了一大截。眼皮已經(jīng)很沉重了，只是不困。驚異于自己超強(qiáng)的能力，比如上課時(shí)，眼皮已經(jīng)完全覆蓋上眼球，卻依然可以記錄下冗長(zhǎng)枯燥的歷史問(wèn)答題。比如現(xiàn)在，萎靡不振，卻依舊可以天馬行空地寫(xiě)廢話。

情不自禁地翻開(kāi)漂亮本子，是因?yàn)椴幌朊鎸?duì)眼前的數(shù)學(xué)高考標(biāo)準(zhǔn)詮釋。我用黑色的鋼筆劃下重點(diǎn)內(nèi)容，用藍(lán)色水筆作注釋，用藍(lán)色圓珠筆做題，用紅色中性筆訂正。直到現(xiàn)在，我的腦中卻只是空白。沒(méi)關(guān)系，明天早上便會(huì)色彩斑斕花花綠綠地浮現(xiàn)出來(lái)，我姑且安慰自己。

06/9/8星期五

雨停了，天有些暖了，教學(xué)樓下的粉色小花開(kāi)了

今天Jay出新專輯了，我很乖地去買了。拿到嶄新的CD，心里是滿滿的歡喜，看著他的臉，有暖暖的熟悉感。

喜歡Jay的每一首歌，不管是憂郁的底色，還是自負(fù)的腔調(diào)，都是會(huì)讓我著迷的旋律。不想對(duì)他作過(guò)多的評(píng)論，愛(ài)上的只是聽(tīng)歌的感覺(jué)，是很單純的心情，仿佛夏日純凈的天空，湛藍(lán)得容不下絲毫雜質(zhì)。

06/9/9星期天

沒(méi)下雨，天空的顏色讓我想到了浪費(fèi)時(shí)間，奇怪從寧波回來(lái)的車上一直沉默，因?yàn)橄氲交丶彝砹?，媽媽又該關(guān)心我了，于是覺(jué)得很沉悶，不停計(jì)算時(shí)間。我估計(jì)一下覺(jué)得這車的速度大約是5m／s，那么4分鐘可以跑上1200米，不對(duì)呀，我們班里最強(qiáng)的七號(hào)同學(xué)也接近這速度了?？粗巴獾木拔?，“倏”地。于是問(wèn)身邊的X，她是學(xué)理的?！按蠹s10m／s吧?！彼f(shuō)。我只好慚愧地笑。后來(lái)不知怎地又拿出秒表，讓她數(shù)窗外的路燈桿子。一測(cè)大約是20m／s。我懷疑這車在做成倍的加速運(yùn)動(dòng)。

我在想沉默這東西它該是什么顏色的呢？黑沉沉的還是一片空白？要不就是有人說(shuō)“沉默是金”，那它該是黃燦燦發(fā)亮的，且放在火里依然可以繼續(xù)而不是發(fā)出尖叫聲。照片上的人比如Jay應(yīng)該都是沉默的，不管是在吃喝拉撒還是琴棋書(shū)畫(huà)，都是無(wú)法發(fā)出聲音的。大約因?yàn)槭菚r(shí)間定格在那一瞬間，那個(gè)瞬間沉默了，時(shí)間又向前奔去了。

06/9/10星期日陰雨

天，比較冷

其實(shí)真的是很冷的，將衣服給ZH后就知道短袖抵擋不住。在這個(gè)時(shí)候不著幾絲似乎會(huì)顯得很酷。因?yàn)樵谝淮笕洪L(zhǎng)袖中我著短袖已是感覺(jué)到自己的與眾不同。

不說(shuō)廢話了，今天要好好討一下。檢討如下：

我，于上星期四的數(shù)學(xué)考試中只得了XX分，這大約確實(shí)是全班最低分了。更郁悶的是，那些題目本該會(huì)做(廢話)。究其原因：沒(méi)有認(rèn)真做數(shù)學(xué)。最不能容忍的過(guò)錯(cuò)：在得知數(shù)學(xué)考了全班最低分后，我居然還在這里用每分鐘寫(xiě)10個(gè)字的速度寫(xiě)日記，浪費(fèi)了大把大把的時(shí)間、青春和生命。這是可恥甚至無(wú)恥的！我感到了億分的羞愧與自卑。為了挽回我的過(guò)錯(cuò)，我決定：①將我寫(xiě)字的速度提高到每分鐘60個(gè)字；②下次做數(shù)學(xué)，不會(huì)做的大題目一定要看同桌！③好好學(xué)習(xí)，天天向上。

06/9/12星期二

今天沒(méi)有云，太陽(yáng)出來(lái)了，用三棱鏡可以照出七種色彩

師父讓我寫(xiě)一篇東西，關(guān)于色彩。我很慶幸自己不是個(gè)道爾頓患者，即使無(wú)法悟出生命的色彩彩色的生命之類深刻的哲理，至少也可以討論一下樹(shù)是不是綠的，花兒為什么這樣紅之類的問(wèn)題?？戳艘幌虑皫滋斓娜沼?，發(fā)現(xiàn)居然都有提到“色彩”。色彩真是無(wú)處不在。

嗯，色彩無(wú)處不在。

把前幾天的日記稍稍修改了一下，拼成一篇文章，交給師父。我不知道那些字是否可以作為“呈堂供證”來(lái)向師父表明即使他沒(méi)有讓我寫(xiě)一篇對(duì)我來(lái)說(shuō)有難度的文章，但我還是會(huì)很乖地留心事物的顏色。

生活的色調(diào)是灰是藍(lán)，我還是會(huì)記錄下七彩。

好了，睡覺(jué)了。

愛(ài)的色彩日記(篇9)

色彩之亂-想象作文

安靜！都給我安靜！不要吵了！吵解決不了問(wèn)題！緊接著是一陣拍桌子的聲音。

法官大人，我們要告五顏六色婦幼保健院！告他們醫(yī)院婦產(chǎn)科把我們的孩子弄錯(cuò)了！

我們的孩子在醫(yī)院出生，回家后，我們?cè)娇丛綉岩桑覀兒⒆拥钠つw怎么是紫色？跟我們的膚色完全不同！紅先生和藍(lán)小姐氣憤地陳述。

法官大人，我們沒(méi)有搞錯(cuò)他們的孩子，請(qǐng)你明察！五顏六色婦幼保健院黃代表無(wú)辜地辯解。

嗚哇！嗚哇！嗚哇緊接著一陣撕心裂肺的寶寶哭聲。

看臺(tái)上，議論聲不斷

色彩國(guó)彩虹大道多彩法院內(nèi)一片嘈雜盡管藍(lán)法官（一個(gè)藍(lán)色皮膚的老頭兒）喊破了嗓門兒，下面依然是人聲鼎沸，猶如走入了色彩國(guó)最大的青彩菜市場(chǎng)。

藍(lán)法官的驚堂木把桌子拍了又拍，依然無(wú)法讓場(chǎng)面安靜下來(lái)。他急得扯著自己那快長(zhǎng)到地上的白胡子直跺腳

正在這時(shí)，全身皮膚黃色的黃法官推門進(jìn)來(lái)，還沒(méi)等他說(shuō)什么，藍(lán)法官急急開(kāi)了口：老黃呀，你總算來(lái)啦！快來(lái)幫我救救場(chǎng)子啊！

黃法官推了推金絲眼鏡，驚詫地問(wèn)：這、這、這是怎么回事？菜市場(chǎng)搬來(lái)這兒了？

唉，你聽(tīng)我說(shuō)

一大早，紅先生與藍(lán)小姐為首的一大群人浩浩蕩蕩地來(lái)到法院討說(shuō)法，說(shuō)醫(yī)院把他們的孩子弄錯(cuò)了藍(lán)法官絮絮叨叨地與黃法官說(shuō)了一大通。

按照色彩國(guó)的常規(guī)，男女青年一般都會(huì)在同種族（同色彩）之間戀愛(ài)結(jié)婚，他們結(jié)婚后生出來(lái)的寶寶膚色都是繼承父母膚色的。但紅先生（紅色）和藍(lán)小姐（藍(lán)色）的結(jié)合是個(gè)特例，可謂開(kāi)色彩國(guó)異族（不同色彩）結(jié)合之先河。藍(lán)小姐生下一個(gè)全身紫色的寶寶，他們懷疑醫(yī)院抱錯(cuò)了孩子，因此告到法院來(lái)了。

愛(ài)的色彩日記(篇10)

幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)的保教場(chǎng)所，幼兒特殊的審美情趣和心理牲，要求幼兒園色彩應(yīng)具有符合幼兒心理感受的特性。良好的色彩環(huán)境，有助于塑造幼兒的性格和改善個(gè)性上的缺陷和傾向，有助于調(diào)節(jié)幼兒的情感，情緒，有助于從小培養(yǎng)幼兒愛(ài)美和審美的良好習(xí)慣以及開(kāi)發(fā)幼兒的藝術(shù)潛質(zhì)，同時(shí)色彩可以改善環(huán)境空間，營(yíng)造符合幼兒特點(diǎn)的藝術(shù)氛圍和充滿童趣的理想環(huán)境，使幼兒在美好的幼兒園環(huán)境中享受愉悅、幸福的生活。

幼兒園色彩在應(yīng)用上要遵循幼兒的審美情趣、心理感受和生理反應(yīng)的特點(diǎn)，應(yīng)具有清新明快、鮮艷而不失雅致的風(fēng)格，每一間幼兒園在應(yīng)用色彩時(shí)，都要考慮自身情況，選擇富有特色又具有時(shí)代象征意義的主色彩，主色彩是一間幼兒園的象征色和標(biāo)準(zhǔn)色，它引領(lǐng)幼兒園色彩的主流，使之規(guī)范化、整體化。主色彩主要體現(xiàn)在墻面、地板、家具等大面積的地方，要心情選用明亮度高且純度偏中的色彩，如淺藍(lán)、粉紅、淺黃、粉綠、淺紫等色彩，另外，每間幼兒園的決定主色彩時(shí)，還要充分考慮幼兒園所處的地域，如我國(guó)西南地區(qū)，陰雨天氣多，溫差大，氣候涼爽，寒冷時(shí)間也較長(zhǎng)，可選用明度高且純度偏中的暖色；南方地區(qū)氣候炎熱、溫潤(rùn)，宜用淺淡的綠色和藍(lán)色；寒冷的北方，可選用純度稍高的暖色，同一地區(qū)的不同朝向，不同環(huán)境的幼兒園選用主色彩時(shí)也應(yīng)有所區(qū)別。朝陽(yáng)的環(huán)境，光照多，色彩可偏冷，陰暗的環(huán)境，宜選擇明度極高且偏暖的色彩。

幼兒園色彩除主色彩外，還應(yīng)有其他輔助色，比如用于空間導(dǎo)向，識(shí)別、安全警示、陳設(shè)及裝飾等方面，應(yīng)采用鮮艷、醒目的色彩、便于營(yíng)造一個(gè)歡快、活潑、新奇的環(huán)境，以增強(qiáng)識(shí)別和突出的效果，體現(xiàn)幼兒園的特點(diǎn)。輔助色既要同主色彩有區(qū)別與對(duì)比，又要考慮相互統(tǒng)一和協(xié)調(diào)，這就要求使用的輔助色不能太多，否則容易造成混亂、花哨的感受，同時(shí)要考慮不同的功能室，不同樓層、不同區(qū)域的色彩應(yīng)有一定區(qū)別?；顒?dòng)室及活動(dòng)區(qū)域適合明快且豐富的色彩；臥室不宜采用鮮艷明亮的色彩，過(guò)于鮮明的色彩會(huì)刺激幼兒的大腦皮層和神經(jīng)，引發(fā)興奮和激動(dòng)的情緒，影響休息，不利用幼兒的身心健康和成長(zhǎng)；閱覽室及其區(qū)域宜用單一明亮的色彩，有利于幼兒在明亮輕松的環(huán)境中專心閱讀圖書(shū)；科學(xué)活動(dòng)室及其區(qū)域宜用藍(lán)色，以增強(qiáng)科學(xué)感受和時(shí)代氛圍，引導(dǎo)幼兒去探索，去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去實(shí)踐有關(guān)科學(xué)的原理和活動(dòng)。

總之，科學(xué)合理地利用色彩的統(tǒng)一與變化、穩(wěn)定與均衡、節(jié)奏與韻律等藝術(shù)規(guī)律和方法去美化幼兒園環(huán)境，將創(chuàng)設(shè)出更加舒適、優(yōu)美、和諧的教育環(huán)境。

愛(ài)的色彩日記(篇11)

每個(gè)時(shí)代的少年，都有其獨(dú)特的色彩。青春亦然，我的青春主打色是白、黑、紅。

在我們這個(gè)年齡，像和煦春風(fēng)掠過(guò)的花海，生機(jī)勃勃；似如水月光浸漫竹林，心曠神怡；如朝霞映襯下掠過(guò)天空的飛鴻，震撼人心。在我們這個(gè)年齡，當(dāng)顯花季少年的五彩繽紛、朝氣蓬勃。在我們這個(gè)年齡，更應(yīng)有英姿勃發(fā)、奮發(fā)圖強(qiáng)的豪情壯志。

“絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕?！痹谖覀冞@個(gè)年齡，有一縷銀白激勵(lì)著我們，催促著我們上進(jìn)，那便是父母的白發(fā)。當(dāng)我們?cè)诟改傅南ば恼樟舷麻L(zhǎng)大時(shí)，突然有一天，父母的白發(fā)進(jìn)入眼際。于是，少年的我們知道了這一道銀白的內(nèi)涵，多了一份感恩與責(zé)任。

“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！痹谖覀冞@個(gè)年齡，我們讀懂了魯迅，感受到了一種鐵黑的力量，一種冷酷的尖銳。這種黑不同于梁實(shí)秋，不同于林語(yǔ)堂，它能使人保持清醒的頭腦，增加前進(jìn)的作文力量。

“為中華之崛起而讀書(shū)！”在我們這個(gè)年齡，也將周總理的話牢記于心，明白我們的未來(lái)即是祖國(guó)的未來(lái)，我們不僅有著藍(lán)色的清新，有著綠色的悠閑，更有著彰顯朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的火紅的風(fēng)采。我們有著孩童的純真，有著少年的激情，更該有著青年人擔(dān)當(dāng)大任的雄心壯志與不畏艱難困苦。

正是白、黑、紅三個(gè)主打色共同勾勒了我們這個(gè)年齡的絢麗多姿，組成了一幅氣貫長(zhǎng)虹的畫(huà)卷。我們青少年被大家所寄予厚望，所以更應(yīng)該有堅(jiān)韌不拔之志，努力遵循“擔(dān)當(dāng)大任”的豪言，做到崛起我中華之國(guó)夢(mèng)。

隔空仰望，一代又一代的偉人們的高大形象，凝視著他們堅(jiān)毅的眼神，我為之震撼，為之欽佩！正是有了和他們一樣的民族脊梁，我們方可被稱為“龍的傳人”！

青春色彩五彩繽紛，我們更應(yīng)緊握手中畫(huà)筆，把屬于青春征途的那幾道顏色著深、磨亮，繪出無(wú)愧于花季的版圖。

愛(ài)的色彩日記(篇12)

在你的心里，應(yīng)該是有一抹色彩輕觸著你的心弦吧，或許是那熱情如火的紅，或許是那沉靜如水的藍(lán)，又或許……我的心中也有著這樣一抹色彩，她，就是讓我不斷去回味深思的顏色——白。

“露從今晚白，月是故鄉(xiāng)明”。不錯(cuò)的，故鄉(xiāng)便是我心目中的圣地，我每每想起那晚，便不住地懷念。

奶奶家在鄉(xiāng)下，有祭月的傳統(tǒng)。從前村里人都是靠天吃飯，雖然現(xiàn)在有不少人已經(jīng)去了城市里打拼，可還是把祭月這項(xiàng)美好又神秘的活動(dòng)保留了下來(lái)。

年年中秋，今又中秋。奶奶早就準(zhǔn)備好了東西，只等那一抹皎潔的白出現(xiàn)。過(guò)了些時(shí)候，月亮出來(lái)了，今年的好似格外圓一些，高高地懸掛在一片墨色的夜空中，清冷地打量著這個(gè)世界，撒下如白練一般的月光。奶奶笑著端出纏好的香，一支支插在香灰中?！把绢^，去拿只燭來(lái)。”我于是奔向廚房，找了兩只紅燭來(lái)。“刷”的一聲，一抹跳動(dòng)的火光在燭芯上綻放，扯開(kāi)了夜色的一角。奶奶逐個(gè)兒把香點(diǎn)著，裊裊的輕煙升起，飄散在空中，輕輕巧巧地好似要跑到月亮上去做客。

“……有緣今朝來(lái)相會(huì)，好月白光撒滿地……”奶奶輕柔的歌聲傳進(jìn)了我的耳朵里。奶奶雖不識(shí)字，但會(huì)唱很多歌謠。夜風(fēng)吹開(kāi)柔柔的歌聲，也吹散了輕煙，使它們向四周盈盈散去。月光很白，月亮也很白，我睜大了眼睛，用力地?fù)荛_(kāi)眼前的煙霧，認(rèn)真的盯著那一抹白。你瞧啊，那白，白的那樣的明快，白的那樣的動(dòng)人!我終于明白了古來(lái)的文人墨客為何要留那么多誦頌月的詩(shī)篇了，不就是她的皎潔和純凈嗎?從那以后，那天晚上，奶奶輕柔的歌聲，還有縷縷輕煙，和那美好的白月亮，在我心中定格成了最美好的一幅畫(huà)卷。

看，月亮又升起來(lái)了，只是沒(méi)有歌聲，也沒(méi)有輕煙香燭，只有那一抹皎潔純凈的白，在心中輕輕蕩漾。

愛(ài)的色彩日記(篇13)

在一年四季當(dāng)中，都有十二個(gè)月，每一個(gè)月都有毒它的色彩，就拿十月來(lái)說(shuō)吧！

在我的眼里，十月的色彩是多彩的，怎么說(shuō)呢？因?yàn)樵诓煌沫h(huán)境中，面對(duì)不同的事物，色彩是不同的。

在青春的歲月里，十月便是紅色的。它激起了我們的熱血，帶著還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想和奮斗的目標(biāo)一起努力。紅色代表生命，正是紅色的十月，才有了奮斗的我們，它可以將我們的青春變得更加生機(jī)勃勃，有活動(dòng)力，讓我們的青春充滿色彩，充滿奮斗不后悔的時(shí)光。

在秋天的季節(jié)里，十月便是金黃色的。當(dāng)農(nóng)民伯伯看到黃澄澄的稻田時(shí)，心里肯定少不了開(kāi)心，因?yàn)樗麄兊呐](méi)有白費(fèi)。黃色代表豐收，看到黃色的稻田時(shí)，心里很定時(shí)很開(kāi)心的啦，在這個(gè)黃色的十月里，總會(huì)有事干，因?yàn)?，轉(zhuǎn)眼間，我們就要搓手過(guò)寒冷的冬天了。

在秋風(fēng)中，十月便是無(wú)色的。它就像風(fēng)一樣，從我們的身旁經(jīng)過(guò)，到無(wú)盡頭的山峰，因?yàn)槲覀冋l(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng)，但風(fēng)總能讓人感受到它的存在，十月就像無(wú)形的風(fēng)，給大地帶來(lái)涼爽，吹遍整個(gè)世界。

其實(shí)，十月的色彩不止這么多，它可以是紅色，可以是黃色，甚至是無(wú)色的，只要你用心去觀察，用心去體會(huì)，總能發(fā)現(xiàn)十月新的色彩。

十月，是一個(gè)多彩的月份！

彩色翅膀讀后感通用

書(shū)籍是造就靈魂的工具，作品是一本讓人收獲滿滿的好書(shū)。讀后感的聯(lián)想要注意形式，怎樣寫(xiě)出有創(chuàng)意的作品讀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集并整理了彩色翅膀讀后感，本文供您參考，并請(qǐng)收藏！

彩色翅膀讀后感(篇1)

《彩色的翅膀》是六年級(jí)上冊(cè)的一篇課文，一篇很感人的課文，課文大意:

“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著一只紙箱子，紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來(lái)的昆蟲(chóng)。

到了島上，隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)“我”參加他們的“嘗瓜會(huì)”，那是他們自己種出來(lái)的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來(lái)的昆蟲(chóng)全部放飛。第二天，“我”醒來(lái)，看見(jiàn)窗外停著一只蝴蝶，對(duì)著陽(yáng)光煽動(dòng)彩色的翅膀。

就是這樣一篇課文，讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰(zhàn)士，探親回來(lái)會(huì)帶點(diǎn)什么:土特產(chǎn)，生活用品?讓自己過(guò)得好一點(diǎn)嘛！而他沒(méi)有！只是帶了一箱子的小昆蟲(chóng)--傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創(chuàng)建新天地。艱苦的生活沒(méi)有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道，他們積極面對(duì)，坦然接受，祖國(guó)的國(guó)土永遠(yuǎn)神圣！即使是艱苦的寶石島也一樣！

在這個(gè)島上，沒(méi)有新鮮的水果，沒(méi)有良好的食物供應(yīng)，這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地接受了，把保衛(wèi)祖國(guó)當(dāng)成一種榮幸，對(duì)祖國(guó)神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，使他們?cè)趰u上自力更生。我覺(jué)得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩！

那些默默無(wú)聞的邊防戰(zhàn)士啊，他們的付出，換來(lái)我們安定的日子；他們的艱苦，換來(lái)我們的幸福；他們的犧牲，換來(lái)我們的快樂(lè)無(wú)憂。在宣傳欄上，我們經(jīng)?？吹健耙蝗水?dāng)兵，全家光榮”的標(biāo)語(yǔ)，說(shuō)是這樣說(shuō)的，可是，又有誰(shuí)真正愿意把親人送去當(dāng)兵，獨(dú)自一人忍受那思念的煎熬呢?這個(gè)年代，那種自愿保家衛(wèi)國(guó)的的“小高”已是鳳毛麟角。所以，課文中小高的精神，怎不令我們每一個(gè)人慚愧呢?

最后，文章的最后，我想對(duì)小高說(shuō)四個(gè)字，那就是:你真?zhèn)ゴ螅?/p>

彩色翅膀讀后感(篇2)

今天，我讀了一篇文章：《彩色的翅膀》。文章主要講了作者和海島兵小高回寶石島參加嘗瓜會(huì)，小高把帶來(lái)的昆蟲(chóng)放生，讓它們?cè)谧鎳?guó)另一片土地安居樂(lè)業(yè)。

這篇文章令我觸動(dòng)極深。文章有一句這樣的描寫(xiě)：“他把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊地抱著一只紙箱?！彼梢园炎约旱臇|西放在一邊不管，但是他要保護(hù)好昆蟲(chóng)。它們是祖國(guó)未來(lái)的希望，它們的翅膀上承載著海島戰(zhàn)士對(duì)祖國(guó)海島的熱愛(ài)，那份對(duì)祖國(guó)濃濃的情意。無(wú)論他們?nèi)嗽谀睦?，他們的心都留在了祖?guó)，留在了那片他們工作多年的祖國(guó)海島。他們心中的大海，澎湃著中華的聲音;他們心中那一片藍(lán)天，是獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)的;他們心中的那份熱情，是給予的……他們愛(ài)這個(gè)給予他們生存之地的國(guó)家。他們用自己的愛(ài)國(guó)熱情，點(diǎn)燃了那一片荒土。

就如一首歌所說(shuō)的：“我的祖先早以把我的一切烙上了中國(guó)印?！蔽蚁嘈琶恳粋€(gè)人都愛(ài)自己的國(guó)家，就比如說(shuō)詹天佑吧。他出于愛(ài)國(guó)情懷，為中國(guó)修筑了第一條鐵路名為京張鐵路，給外國(guó)一個(gè)有力的回?fù)?。這是一個(gè)多么振奮人心的消息。國(guó)家在每個(gè)人心中重千斤，不管怎樣，

也改變不了每個(gè)人的中國(guó)心?！皣?guó)家”這兩個(gè)子在國(guó)人心中的地位永不改變。報(bào)效國(guó)家，建設(shè)國(guó)家，是我們唯一的夢(mèng)想，祖國(guó)離我們很近。周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)：“我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉?！编囆∑皆f(shuō)過(guò)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深切地愛(ài)著我們的祖國(guó)。”巴金曾說(shuō)過(guò)：“我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了她，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作?！薄總€(gè)人的心目中都充滿了對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

“長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河、在我心中重千斤，心中一樣親……”國(guó)就是我們的家，有國(guó)才有家。讀了這篇文章，我受益匪淺。

彩色翅膀讀后感(篇3)

“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著一只紙箱子，紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來(lái)的昆蟲(chóng)。

到了島上，隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)“我”參加他們的“嘗瓜會(huì)”，那是他們自己種出來(lái)的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來(lái)的昆蟲(chóng)全部放飛。第二天，“我”醒來(lái)，看見(jiàn)窗外停著一只蝴蝶，對(duì)著陽(yáng)光煽動(dòng)彩色的翅膀。

就是這樣一篇課文，讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰(zhàn)士，探親回來(lái)會(huì)帶點(diǎn)什么：土特產(chǎn)，生活用品？讓自己過(guò)得好一點(diǎn)嘛！而他沒(méi)有！只是帶了一箱子的小昆蟲(chóng)——傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創(chuàng)建新天地。艱苦的生活沒(méi)有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道，他們積極面對(duì)，坦然接受，祖國(guó)的國(guó)土永遠(yuǎn)神圣！即使是艱苦的寶石島也一樣！

在這個(gè)島上，沒(méi)有新鮮的水果，沒(méi)有良好的食物供應(yīng)，這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地接受了，把保衛(wèi)祖國(guó)當(dāng)成一種榮幸，對(duì)祖國(guó)神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，使他們?cè)趰u上自力更生。我覺(jué)得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩！

那些默默無(wú)聞的邊防戰(zhàn)士啊，他們的付出，換來(lái)我們安定的日子；他們的艱苦，換來(lái)我們的幸福；他們的犧牲，換來(lái)我們的快樂(lè)無(wú)憂。

最后，文章的最后，我想對(duì)小高說(shuō)四個(gè)字，那就是：你真?zhèn)ゴ螅?/p>

彩色翅膀讀后感(篇4)

切莫以為生在亂世才能為國(guó)分憂，欲報(bào)國(guó)又何須生于亂世，又何止在沙場(chǎng)上博殺?

每一個(gè)為國(guó)而戰(zhàn)的戰(zhàn)士必須都有一顆愛(ài)國(guó)之心，而戰(zhàn)爭(zhēng)不是永久，我們此刻生于和平年代，難道就不能為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自我的力量，就不愛(ài)國(guó)了嗎?不，不是這樣。每一個(gè)人都深深地愛(ài)著自我的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。像趙一曼，為了祖國(guó)而死。但本課中的小高卻同樣有著愛(ài)國(guó)的情懷，可表達(dá)方式卻和趙一曼有著千差萬(wàn)別。在回家探親時(shí)還不忘捕一些昆蟲(chóng)為寶石島上的植物授粉，這不是愛(ài)國(guó)嗎?是啊，愛(ài)國(guó)不必須要做出驚天動(dòng)地的，只要像小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，所作的一切就是有意義的。

我們是小溪中的魚(yú)苗，是田地里的禾苗，哺育我們的是小溪中的溪水，是田地里的沃土，那溪水、那沃土便是我們的祖國(guó)母親啊!祖國(guó)母親為我們付出了這么多，我們又拿什么來(lái)報(bào)答她呢?用我們百般的努力，學(xué)習(xí)的知識(shí)，灑下的汗水。

祖國(guó)啊!你有著輝煌的過(guò)去，有著繁榮的此刻，我們也要為您創(chuàng)造璀璨的未來(lái)!

彩色翅膀讀后感(篇5)

《彩色的翅膀》主要寫(xiě)了寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高從家里探親回來(lái)，聽(tīng)說(shuō)小島沒(méi)有昆蟲(chóng)，植物開(kāi)花不能授粉，便提了一小箱昆蟲(chóng)來(lái)到小島的故事。

讀完這篇文章后，我被小高這種熱愛(ài)祖國(guó)的精神深深地打動(dòng)著。小高竟然把自己的大提包扔在一邊，懷里卻緊緊地抱著那個(gè)裝滿昆蟲(chóng)的紙箱。這不僅讓我感到不可思議，更深深地感受到他愛(ài)國(guó)、愛(ài)島的精神。

讀著讀著，我不禁想起了我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)科學(xué)家錢學(xué)森爺爺。錢學(xué)森在美國(guó)留學(xué)畢業(yè)之后，美國(guó)人十分欣賞他的才能，所以很重用他。在美國(guó)的時(shí)候，他金錢、地位和名譽(yù)都有了?？墒?，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我們中華人民共和國(guó)成立的消息，便立刻決定回國(guó)，但是美國(guó)人怎么會(huì)讓他順利地回來(lái)呢?他們把錢學(xué)森關(guān)在一個(gè)海島的監(jiān)獄里，威逼利誘?？慑X學(xué)森心里只有一個(gè)信念：我要回國(guó)，我要為我的祖國(guó)效力!

其實(shí)，在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的愛(ài)國(guó)人士，在祖國(guó)有災(zāi)難的時(shí)候大量捐款捐物的慈善家、明星以及普通的老百姓，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、暴風(fēng)驟雨都在為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己微薄力量的警察叔叔和平凡的環(huán)衛(wèi)工人

讀著讀著，一顆晶瑩的淚珠落到了書(shū)上，浸濕了愛(ài)國(guó)兩個(gè)字。同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興，讓我們努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的明天盡自己一份微薄的力量吧!

彩色翅膀讀后感(篇6)

祖國(guó)大地是我們的家；祖國(guó)大地是我們的樂(lè)園；祖國(guó)大地是五十六朵鮮花盛開(kāi)的地方。即使是那遠(yuǎn)離大陸的海島，也有祖國(guó)的氣息，因?yàn)槟抢镉袗?ài)。

今天，我讀了一篇文章：《彩色的翅膀》。文章主要講了作者和海島兵小高回寶石島參加嘗瓜會(huì)，小高把帶來(lái)的昆蟲(chóng)放生，讓它們?cè)谧鎳?guó)另一片土地安居樂(lè)業(yè)。

這篇文章令我觸動(dòng)極深。文章有一句這樣的描寫(xiě)：“他把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊地抱著一只紙箱?！彼梢园炎约旱臇|西放在一邊不管，但是他要保護(hù)好昆蟲(chóng)。它們是祖國(guó)未來(lái)的希望，它們的翅膀上承載著海島戰(zhàn)士對(duì)祖國(guó)海島的熱愛(ài)，那份對(duì)祖國(guó)濃濃的情意。無(wú)論他們?nèi)嗽谀睦?，他們的心都留在了祖?guó)，留在了那片他們工作多年的祖國(guó)海島。他們心中的大海，澎湃著中華的聲音；他們心中那一片藍(lán)天，是獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)的；他們心中的那份熱情，是給予的……他們愛(ài)這個(gè)給予他們生存之地的國(guó)家。他們用自己的愛(ài)國(guó)熱情，點(diǎn)燃了那一片荒土。

就如一首歌所說(shuō)的：“我的祖先早以把我的一切烙上了中國(guó)印?！蔽蚁嘈琶恳粋€(gè)人都愛(ài)自己的國(guó)家，就比如說(shuō)詹天佑吧。他出于愛(ài)國(guó)情懷，為中國(guó)修筑了第一條鐵路名為京張鐵路，給外國(guó)一個(gè)有力的回?fù)?。這是一個(gè)多么振奮人心的消息。國(guó)家在每個(gè)人心中重千斤，不管怎樣，

也改變不了每個(gè)人的中國(guó)心?！皣?guó)家”這兩個(gè)子在國(guó)人心中的地位永不改變。報(bào)效國(guó)家，建設(shè)國(guó)家，是我們唯一的夢(mèng)想，祖國(guó)離我們很近。周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)：“我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉?！编囆∑皆f(shuō)過(guò)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深切地愛(ài)著我們的祖國(guó)?！卑徒鹪f(shuō)過(guò)：“我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了她，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作?！薄總€(gè)人的心目中都充滿了對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

“長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河、在我心中重千斤，心中一樣親……”國(guó)就是我們的家，有國(guó)才有家。讀了這篇文章，我受益匪淺。

彩色翅膀讀后感(篇7)

到了島上，隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)“我”參加他們的“嘗瓜會(huì)”，那是他們自己種出來(lái)的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來(lái)的昆蟲(chóng)全部放飛。第二天，“我”醒來(lái)，看見(jiàn)窗外停著一只蝴蝶，對(duì)著陽(yáng)光煽動(dòng)彩色的翅膀。彩色的翅膀讀后感就是這樣一篇課文，讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰(zhàn)士，探親回來(lái)會(huì)帶點(diǎn)什么：土特產(chǎn)，生活用品?讓自己過(guò)得好一點(diǎn)嘛!而他沒(méi)有!只是帶了一箱子的小昆蟲(chóng)——傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創(chuàng)建新天地。艱苦的生活沒(méi)有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道，他們積極面對(duì)，坦然接受，祖國(guó)的國(guó)土永遠(yuǎn)神圣!即使是艱苦的寶石島也一樣!

在這個(gè)島上，沒(méi)有新鮮的水果，沒(méi)有良好的食物供應(yīng)，這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地接受了，把保衛(wèi)祖國(guó)當(dāng)成一種榮幸，對(duì)祖國(guó)神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，使他們?cè)趰u上自力更生。我覺(jué)得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩!

那些默默無(wú)聞的邊防戰(zhàn)士啊，他們的付出，換來(lái)我們安定的日子;他們的艱苦，換來(lái)我們的幸福;他們的犧牲，換來(lái)我們的快樂(lè)無(wú)憂。,在宣傳欄上，我們經(jīng)?？吹健耙蝗水?dāng)兵，全家光榮”的標(biāo)語(yǔ)，說(shuō)是這樣說(shuō)的，可是，又有誰(shuí)真正愿意把親人送去當(dāng)兵，獨(dú)自一人忍受那思念的煎熬呢?這個(gè)年代，那種自愿保家衛(wèi)國(guó)的的“小高”已是鳳毛麟角。所以，課文中小高的精神，怎不令我們每一個(gè)人慚愧呢?

最后，文章的最后，我想對(duì)小高說(shuō)四個(gè)字，那就是：你真?zhèn)ゴ?

彩色翅膀讀后感(篇8)

《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚(yáng)戰(zhàn)士們建島、愛(ài)島那片深情的。這篇課文是寫(xiě)戰(zhàn)士們?nèi)ソㄔO(shè)海島，去種瓜，瓜秧開(kāi)了花卻不結(jié)瓜，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是因?yàn)闆](méi)給花兒授粉，后來(lái)授了粉結(jié)了許多瓜，又被暴雨打掉得只剩一個(gè)瓜的事。讓我感受到了戰(zhàn)士們的無(wú)怨無(wú)悔建設(shè)海島的一片深情。

對(duì)啊，我們的大中國(guó)有許多地方需要這些無(wú)怨無(wú)悔的人們?nèi)ソㄔO(shè)。那些荒無(wú)人煙的地方，被建設(shè)者們建設(shè)成了一片片肥沃的土地，這全都要?dú)w于建設(shè)者們。

那些無(wú)怨無(wú)悔的建設(shè)者們放棄榮華寶貴無(wú)怨無(wú)悔地去建設(shè)祖國(guó)，不怕辛苦，也不勞累。他們來(lái)到那些有人，沒(méi)有食物的地方種田，累了也是滿心喜悅。因?yàn)樗麄兛偸窍胫覀兊淖鎳?guó)，無(wú)論在什么時(shí)間，無(wú)論在哪個(gè)地方，他們心中也裝著我們的祖國(guó)。

我們呢？心中總是想著買新衣服，吃好吃的東西，玩好玩的玩具。和那些無(wú)怨無(wú)悔的人們相比，我們相差十萬(wàn)八千里。我們要像那些建設(shè)者們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種心中時(shí)刻想著祖國(guó)，無(wú)怨無(wú)悔的精神。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要時(shí)刻想著祖國(guó)，以后要報(bào)效祖國(guó)！我們現(xiàn)在雖還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，一棵小小的樹(shù)苗，可是我們以后要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，也去為建設(shè)祖國(guó)出力！

瞧，那些無(wú)怨無(wú)悔的人們，我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？

彩色翅膀讀后感(篇9)

我們的課文《彩色的翅膀》所講述的，是一個(gè)中華優(yōu)秀兒女的愛(ài)國(guó)故事。

故事說(shuō)，一個(gè)名叫寶石島的邊防海島條件艱苦，起初島上連昆蟲(chóng)也沒(méi)有。邊防通訊站站長(zhǎng)和通訊兵們不怕條件艱苦，堅(jiān)守在海島上。家在黑龍江的通訊兵小高回鄉(xiāng)探親時(shí)，還千里迢迢特意從家鄉(xiāng)帶了些小昆蟲(chóng)回到島上，目的就是讓小昆蟲(chóng)也在島上安家，同時(shí)也可以讓它們?yōu)閼?zhàn)士們?cè)趰u上種的西瓜授粉。在“嘗瓜會(huì)”上作者知道了所嘗的是島上種出的第一個(gè)西瓜和這個(gè)西瓜不一般的來(lái)歷后，對(duì)島上的戰(zhàn)士產(chǎn)生了由衷的敬佩之情。課文通過(guò)寫(xiě)事，反映了邊防戰(zhàn)士熱愛(ài)寶島、扎根寶島、建設(shè)寶島的深厚感情，更深刻地表現(xiàn)了它們不畏艱苦堅(jiān)守邊防的高尚的愛(ài)國(guó)情懷。

學(xué)習(xí)這篇課文后，我深深的被故事感動(dòng)，淚眼朦朧。戰(zhàn)士們熱愛(ài)海島、熱愛(ài)祖國(guó)的精神品質(zhì)讓我敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。想想我們同學(xué)中一些和愛(ài)國(guó)精神相去甚遠(yuǎn)的行為，真令我感到汗顏。有些同學(xué)嘴里說(shuō)著愛(ài)國(guó)，可是行動(dòng)卻不是這樣。就拿學(xué)校的升旗禮來(lái)說(shuō)吧。每周一的升旗禮本來(lái)是很嚴(yán)肅的事情，可是有些同學(xué)在升旗的時(shí)候竟然嘻嘻哈哈，說(shuō)說(shuō)笑笑，根本不把升旗當(dāng)一回事，唱國(guó)歌的時(shí)候也是站著發(fā)愣！他們甚至把國(guó)旗的一角——紅領(lǐng)巾當(dāng)成可隨意糟蹋的物品。他們這樣叫愛(ài)國(guó)嗎？連愛(ài)國(guó)的最基本的體現(xiàn)都沒(méi)有！跟課文所講述的邊防戰(zhàn)士的那種愛(ài)國(guó)精神相比，跟寫(xiě)出“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”這樣愛(ài)國(guó)詩(shī)句的陸游相比，跟為了祖國(guó)寧可犧牲自己生命的黃繼光相比，跟主動(dòng)放棄國(guó)外優(yōu)越的條件回到祖國(guó)工作的“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森相比，他們不覺(jué)得羞愧嗎？當(dāng)然，我們當(dāng)中有更多的同學(xué)在用實(shí)際的行動(dòng)證明自己有多么愛(ài)國(guó)。他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，想著將來(lái)長(zhǎng)大了怎樣報(bào)效祖國(guó)。北京申奧成功，他們歡悅；北京奧運(yùn)舉辦成功，他們自豪；神七飛天成功，他們驕傲；華南雪災(zāi)，汶川地震，他們毫不猶豫地伸出援助之手……這才是愛(ài)國(guó)！

彩色翅膀讀后感(篇10)

前幾天，我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)濃濃的熱愛(ài)，深深地打動(dòng)了我。

這邊文章主要寫(xiě)了戰(zhàn)士小高從遙遠(yuǎn)的黑龍江探親回來(lái)，提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶到寶石島，經(jīng)過(guò)島上的嘗瓜會(huì)，作者才知道這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷，而小高帶來(lái)的那些小昆蟲(chóng)，就是為了給西瓜花授粉，使祖國(guó)海島充滿生機(jī)，更加美好。

讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲(chóng)帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰(zhàn)士回家探親，誰(shuí)會(huì)不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn)，分給戰(zhàn)友;誰(shuí)會(huì)不帶些相片，在遠(yuǎn)離故土的時(shí)間里感受暖暖親情;誰(shuí)會(huì)不帶些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對(duì)于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)是多么重要啊!但在小高暈船最難受時(shí)，他卻把這些扔在一邊，懷里只抱著一箱昆蟲(chóng)。小高為什么這樣做呢

那個(gè)特別的嘗瓜會(huì)也給我留下了深刻的印象。我們都吃過(guò)西瓜，都愛(ài)吃西瓜，在水果店里就能買到，可寶石島的西瓜不一樣，吃的時(shí)候還要開(kāi)會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)西瓜的來(lái)歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著重重困難，一是沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉，二是不小心，結(jié)出來(lái)的小西瓜會(huì)被巨浪打掉，三是戰(zhàn)士們要訓(xùn)練，不能一心一意地看護(hù)小瓜。但寶石島的戰(zhàn)士們不怕，想出了各種方法，又是澆水，又是施肥，還要人工授粉，終于有了第一次嘗瓜會(huì)。

啊!海島的戰(zhàn)士們，你們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動(dòng)!

彩色翅膀讀后感(篇11)

瞧，那些無(wú)怨無(wú)悔的人們，辛苦地建設(shè)祖國(guó)，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。

《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚(yáng)戰(zhàn)士們建島、愛(ài)島那片深情的。這篇課文是寫(xiě)戰(zhàn)士們?nèi)ソㄔO(shè)海島，去種瓜，瓜秧開(kāi)了花卻不結(jié)瓜，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是因?yàn)闆](méi)給花兒授粉，后來(lái)授了粉結(jié)了許多瓜，又被暴雨打掉得只剩個(gè)瓜的事。讓我感受到了戰(zhàn)士們的無(wú)怨無(wú)悔建設(shè)海島的一片深情。

對(duì)啊，我們的大中國(guó)有許多地方需要這些無(wú)怨無(wú)悔的.人們?nèi)ソㄔO(shè)。那些荒無(wú)人煙的地方，被建設(shè)者們建設(shè)成了一片片肥沃的土地，這全都要?dú)w于建設(shè)者們。

那些無(wú)怨無(wú)悔的建設(shè)者們放棄榮華寶貴無(wú)怨無(wú)悔地去建設(shè)祖國(guó)，不怕辛苦，也不勞累。他們來(lái)到那些有人，沒(méi)有食物的地方種田，累了也是滿心喜悅。因?yàn)樗麄兛偸窍胫覀兊淖鎳?guó)，無(wú)論在什么時(shí)間，無(wú)論在哪個(gè)地方，他們心中也裝著我們的祖國(guó)。

我們呢?心中總是想著買新衣服，吃好吃的東西，玩好玩的玩具。和那些無(wú)怨無(wú)悔的人們相比，我們相差十萬(wàn)八千里。我們要像那些建設(shè)者們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種心中時(shí)刻想著祖國(guó)，無(wú)怨無(wú)悔的精神。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要時(shí)刻想著祖國(guó)，以后要報(bào)效祖國(guó)!我們現(xiàn)在雖還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，一棵小小的樹(shù)苗，可是我們以后要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，也去為建設(shè)祖國(guó)出力!

瞧，那些無(wú)怨無(wú)悔的人們，我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?

彩色翅膀讀后感(篇12)

最近，我學(xué)習(xí)了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉(xiāng)帶回昆蟲(chóng)，建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛(ài)國(guó)主義讓我想起了我們的語(yǔ)文教師郭教師。

郭先生工作一絲不茍，對(duì)我們要求十分嚴(yán)格。她總是煞費(fèi)苦心地培育我們祖國(guó)的花朵，期望我們成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。

郭教師規(guī)定我們按時(shí)完成作業(yè)后，每一天至少要閱讀半個(gè)小時(shí)。起初，我有點(diǎn)不舒服，但一旦我堅(jiān)持下來(lái)，就很難改變了。這反過(guò)來(lái)又使我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。它真的讓我們受益匪淺。

如果我們是祖國(guó)的花朵，那么教師必須是辛勤的園丁，不斷地哺育著我們。春蟬以死絲方驚，蠟炬以灰撕干。教師不顧吃穿睡，煞費(fèi)苦心地訓(xùn)練和教導(dǎo)我們，難道不是一種愛(ài)國(guó)主義的愛(ài)國(guó)主義表達(dá)方式嗎?

作為祖國(guó)的未來(lái)，在這一刻，我明白了一個(gè)更真實(shí)的道理：作為一個(gè)中國(guó)人，作為一個(gè)中國(guó)的少年，像一名邊疆戰(zhàn)士，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)技能，練習(xí)一雙多彩的翅膀，在藍(lán)色的天空和藍(lán)色的海洋中翱翔，建設(shè)我們的祖國(guó)。

雨后彩虹日記實(shí)用

許多小朋友都會(huì)把一些經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)自己的周記里，寫(xiě)周記可以幫助我們更深入地思考生活中的意義和價(jià)值。那么，如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的周記呢？我特別推薦了一些與“雨后彩虹日記”有關(guān)的頂尖文章，絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò)！相信你一定能找到適合自己的寶藏！

雨后彩虹日記 篇1

彩虹，大家都有見(jiàn)過(guò)。每次雨后，就是彩虹來(lái)的時(shí)機(jī)。只是，每每觀望彩虹，總覺(jué)得時(shí)間太短。令人流連忘返，意猶未盡。

還記得以前，夏天最多的就是雷雨了。有一天，下午還是晴天，可是到了傍晚，天空就像打翻墨汁似的，黑得可怕。閃婆婆揮舞著大刀，雷公公打了幾聲哈欠，豆大的雨點(diǎn)就像斷了線的珍珠，一滴滴地下著。

雨停了，小草顯得更綠了，花兒顯得更加紅了，草坪也顯得更清新了，突然，弟弟說(shuō)：“快看，有一條彩虹出來(lái)了!”我急急忙忙地跑了出去，只見(jiàn)一條彩虹出現(xiàn)在我們的眼前，像一條小船，彎彎的，五彩繽紛，把天空炫染得多姿多彩，樹(shù)啊，房子啊，都被籠罩在一片彤云中，好像蒙著一層金黃的面紗!真想把她畫(huà)下來(lái)。

晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候還在想那天邊的彩虹，夢(mèng)里也有一條彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，我還坐在上面蕩秋千呢

我覺(jué)得彩虹真美麗啊!可惜，就是時(shí)間短暫。我希望，下次彩虹能來(lái)久一點(diǎn)。那樣，我就可以多看一點(diǎn)了。

雨后彩虹日記 篇2

在一個(gè)朝霞滿天的下午，漂亮的彩虹媽媽正在給7個(gè)漂亮的彩虹姑娘講故事,突然“轟隆隆”“轟隆隆”,急匆匆下起了一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨!

五光十色的彩虹姐姐說(shuō):“雨下這么大，小學(xué)生放學(xué)了，怎么回家呢?”黃燦燦的彩虹妹妹說(shuō):“那我們?nèi)ソo學(xué)生們搭座橫跨兩地的彩虹橋吧”!藍(lán)盈盈的妹妹和綠油油的妹妹及其他一群五顏六色的妹妹都非常同意他的想法!

雨停了，嫣紅絢爛的紅霞出來(lái)了，把天空照得亮晶晶的，七個(gè)彩虹姑娘開(kāi)開(kāi)心心的，像五彩斑斕的蝴蝶，她們圍著霞光斑斕的天空又跳又唱，一條彩虹橫空五顏繽紛的彩虹橋就完成了。

小朋友們放學(xué)了，彩虹姑娘們看見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的小朋友，平平安安的從彩虹橋上走過(guò)，他們開(kāi)心極了!彩虹姑娘們決定，每逢下雨過(guò)后，他們都要來(lái)搭一座五顏六色虹橋，讓小朋友們回家!

啊!善良的彩虹!漂亮的彩虹!我愛(ài)彩虹!

雨后彩虹日記 篇3

彩虹日記

連續(xù)幾天的陰雨過(guò)去了，太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。今天，是個(gè)難得的好天。

美術(shù)課下，我和周正琳等人收拾好東西，往教室走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)李老師仰望天空，看上去，她心情格外的好。

“李老師!”我們好奇地朝李老師跑去：“在看什么呢?”李老師笑瞇瞇地把我們拉到她那個(gè)位置，指著體育館斜上方的位置說(shuō)：“瞧，今天天氣多好呀!連彩虹都出來(lái)了。”我們抬頭一看：今天的天空格外湛藍(lán)，還有著一絲絲潔白的`云朵，猶如寶藍(lán)色的絲綢上繡著一朵朵潔白如雪的花。在白云的掩映間，一道若隱若現(xiàn)的彩虹浮現(xiàn)在我們眼前。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……真的是彩虹!“彩虹!彩虹!好漂亮的彩虹!”我們像發(fā)現(xiàn)了珍寶一樣，大聲歡呼著。我們奔跑著，歡呼著，仿佛忘記了一切煩惱和憂愁，那美麗的彩虹告訴我：任何時(shí)候都不要放棄，總有一天，你會(huì)有屬于你的美麗……彩虹熬過(guò)了那么多天的陰雨，才有了今天的美麗。想到這兒，我似乎明白了什么……??

雨后彩虹日記 篇4

雨后的彩虹日記

尊敬的日記，

今天的天空是那樣的灰暗，毫無(wú)生氣。烏云密布，仿佛全世界都被籠罩在一片無(wú)盡的黑暗中。就在這時(shí)，一陣陣細(xì)雨開(kāi)始輕輕地落下，敲打著窗戶。這些雨滴細(xì)小而堅(jiān)韌，它們?nèi)缤炜罩械男∈刈o(hù)者，用細(xì)雨洗凈了城市的濁穢與封塵。

我從窗外望去，遠(yuǎn)處的樓房在雨中若隱若現(xiàn)。街道上行人匆匆而過(guò)，迫不及待地躲避雨滴的侵襲?？粗@樣的景象，我想起了我們?nèi)松牡缆?。常常是在黑暗中迷茫、彷徨，而在困境之后，卻又能看到彩虹般的希望。

雨過(guò)后，陽(yáng)光開(kāi)始漸漸地透過(guò)云層灑落下來(lái)。一道絢爛的彩虹出現(xiàn)在天邊，如同神奇的橋梁橫跨在天地之間。它的色彩繽紛而又絢麗，每一種顏色都是那么鮮艷動(dòng)人。我不禁駐足凝視，仿佛世界一下子變得美好起來(lái)。

彩虹的出現(xiàn)讓我想起了人生的每一次磨難。就像雨后彩虹的出現(xiàn)一樣，我們經(jīng)歷了黑暗與困苦，才能看到希望與光明。在生活中，我們或許會(huì)經(jīng)歷失敗的挫折、失望的沮喪，但這并不是將我們擊倒的理由。相反，這些挫折和失敗，正是我們成長(zhǎng)的燃料，讓我們變得更加強(qiáng)大和堅(jiān)韌。

彩虹是大自然賜予我們的奇跡，也是希望的象征。每一次的雨后，都有可能出現(xiàn)一道美麗的彩虹。在生活中，我們要保持樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)信事情總會(huì)有好的一面。無(wú)論遭遇到怎樣的困境，我們都要相信這只是暫時(shí)的。就像彩虹般絢麗壯觀，生活中也會(huì)給予我們美好與驚喜。

彩虹不僅是天空中的奇觀，也是人與人之間的情感聯(lián)結(jié)。它的每一片顏色都代表著不同的意義，紅色象征熱情與勇氣，橙色象征創(chuàng)造力與溫暖，黃色象征智慧與快樂(lè)，綠色象征希望與成長(zhǎng)，藍(lán)色象征和平與祥和，紫色象征魔力與神秘。彩虹的每一個(gè)顏色都有其獨(dú)特的魅力，就如同每個(gè)人的個(gè)性一樣。

而在雨后的彩虹下，我也與我的朋友們一同歡歌笑語(yǔ)。雨后的彩虹不僅僅是一道美麗的景色，更是我們懷揣夢(mèng)想的契機(jī)。在人群中，我們相互攜手，一起追逐彩虹的盡頭。我們感受著繽紛的色彩，感受著溫暖的陽(yáng)光，相互鼓勵(lì)、助力著彼此，一同創(chuàng)造屬于我們的奇跡。

彩虹給予了我們希望與信念，它像一只插上翅膀的蝴蝶，帶我們飛越黑暗的陰霾，向著光明的方向翱翔。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們可以回憶起彩虹的美麗，回憶起陽(yáng)光的溫暖，給予自己重新出發(fā)的動(dòng)力。

尊敬的日記，今天的雨后彩虹給了我很多思考與啟示。無(wú)論我們身處何地，面對(duì)什么樣的困境，都要堅(jiān)信彩虹的存在。我們要相信，只要我們擁有信念與勇氣，堅(jiān)持向前，總有一天會(huì)找到屬于自己的彩虹。讓我們一起努力，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗！

愛(ài)你的，

（你的名字）

雨后彩虹日記 篇5

雨后的彩虹-觀察彩虹的日記

清晨，天空陰得很，滿天的烏云大搖大擺地在空中游蕩，黑沉沉的壓下來(lái)。街上的行人走的都很慢，似乎每個(gè)人的心情都?jí)旱猛覆贿^(guò)氣來(lái)。就在這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)，砸向地面，地上的泥土也被這雨點(diǎn)攪了起來(lái)。

空氣中混著泥土味兒。行人的腳步加快了，還有的四處躲藏。你看，店鋪門前擠滿了人。一道閃電在眼前亮起，風(fēng)也刮了過(guò)來(lái)，雨借著風(fēng)，嘩嘩啦啦地下了起來(lái)。

過(guò)來(lái)一會(huì)兒，雨漸漸的停了，人們似乎還沒(méi)有從沉重的心情中擺脫出來(lái)，漫不經(jīng)心地走在路上。天空逐漸亮了起來(lái)，突然一道陽(yáng)光透過(guò)云層直謝射下來(lái)，好一道亮麗的彩虹，就像天使一樣親吻著世間萬(wàn)物。照亮了青山和天空，猶如人間仙境一般，人們停下腳步，往天上看，有說(shuō)有笑的。有一道彩虹飛架在天空，彩虹有七色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。聽(tīng)人說(shuō)，彩虹連接兩個(gè)美好的事物，讓每個(gè)看到它的人都充滿希望。

天空漸漸地晴朗了起來(lái)，暖和的陽(yáng)光普照著整個(gè)小鎮(zhèn)，彩虹漸漸地消失了。街上的行人也加快了腳步，每個(gè)人都被這雨后的彩虹感雜染了，臉上浮現(xiàn)出彩虹般的微笑。

天晴了，彩虹在天邊消失了，在人們臉上出現(xiàn)了，景和人融為一體，寫(xiě)得很妙！

雨后彩虹日記 篇6

一場(chǎng)大雨之后，空氣中彌漫著一股清新的氣息。我走在街上，感受著雨后的世界，想著雨后的彩虹。

我抬頭看了看天空，果然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫，七彩繽紛，宛如一道神奇的橋梁連接天地，讓人不禁心馳神往。

不知何時(shí)，我已經(jīng)來(lái)到了一家小咖啡館，靠窗的位置坐著許多人，他們有的在玩手機(jī)，有的在閑聊，還有的在手寫(xiě)日記。

我看向他們手寫(xiě)日記的狀態(tài)，不禁感嘆，原來(lái)日記可以這樣寫(xiě)啊！有的人寫(xiě)出了自己的想法和感受，有的人寫(xiě)下了一些美好的事情，而有的人則是寫(xiě)下了自己的目標(biāo)和規(guī)劃。多姿多彩的生活就在這樣的日記里面。

于是，我決定也寫(xiě)一篇屬于自己的雨后的彩虹日記，記錄自己的成長(zhǎng)和蛻變。

寫(xiě)完日記，我有了一種神奇的感覺(jué)，仿佛自己W了一下，獲得了一些新的能量。我決定要在生活中多記錄美好的事情，多記錄自己的想法和感受，也讓自己變得更加積極向上、充滿活力。

回到家，我又看了看突然出現(xiàn)的彩虹，突然間感覺(jué)整個(gè)世界都變得不同了。雨后的清新空氣、小咖啡館中的各種人、自己寫(xiě)下的日記，都讓我充滿了無(wú)盡的希望和幸福的感覺(jué)。

生活還有太多美好的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，每一個(gè)人都可以創(chuàng)造自己專屬的彩虹，讓生活變得更加精彩。我相信，無(wú)論何時(shí)何地，彩虹都會(huì)在適合的時(shí)間和地點(diǎn)出現(xiàn)，帶來(lái)源源不斷的希望和溫暖，讓人感受到生命的寶貴和美好。

我青春的色彩作文通用6篇

作文我們都會(huì)寫(xiě)，但能不能寫(xiě)好還是未知數(shù)。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價(jià)值，寫(xiě)好一篇作文需要什么？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供我青春的色彩作文通用6篇，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

我青春的色彩作文 篇1

十六歲的花季，繽紛的色彩?！}記

玄色

玄色一直是緘默沉靜，傷感的手刺。而在對(duì)于剛剛步入初中的我是專屬的。

記得那是一個(gè)陰雨天，我望著剛發(fā)下來(lái)的試卷發(fā)呆，并不是由于分?jǐn)?shù)低，實(shí)在我很羨慕那些分?jǐn)?shù)低的同學(xué)——他們可以得到朋友的安慰。而我有的只是那些高分，走到窗前望著此刻烏云密布的天空，眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)。

對(duì)于目生的同學(xué)，目生的班級(jí)我并沒(méi)有融入，所有集體流動(dòng)一概不參加。

假如說(shuō)人生，青春是畫(huà)布，而我是畫(huà)筆的話，那么那時(shí)我只有一個(gè)顏色——玄色。

彩色

我的青春由玄色到五彩斑斕，只因一張紙——張作文紙

學(xué)校舉行作文比賽，而我是班里語(yǔ)文最好的，語(yǔ)文老師提議讓我參加，我拒絕了，同學(xué)們并沒(méi)有吭聲，我心想：哼，你認(rèn)為你是誰(shuí)，別認(rèn)為同學(xué)們會(huì)勸你，你永遠(yuǎn)是被遺忘的那一個(gè)。

這時(shí)班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：”我但愿你能參加，我挺你：”我愣了一會(huì)兒，說(shuō)：”好，我參加！

學(xué)校究竟是藏龍臥虎的地方，成績(jī)不用說(shuō)也能猜出來(lái)，不理想，我哭了，我想同學(xué)們肯定會(huì)諷刺我。沒(méi)想到同學(xué)們竟主動(dòng)拉我去吃飯。

后來(lái)，他們主動(dòng)問(wèn)我問(wèn)題，與我談笑風(fēng)生。我很快便融入了這個(gè)集體。

我的青春不再是單一色的玄色，他布滿了熾熱不屈，頑強(qiáng)拼搏的紅色；勇于攀登、追求幸福的黃色；昂揚(yáng)向上、向往光明的橙色；興趣和平、保護(hù)環(huán)境的綠色；貞潔可愛(ài)、無(wú)邪爛漫的藍(lán)色；知錯(cuò)就改、完善自己的青色；追求潮流、引領(lǐng)時(shí)尚的紫色。

我改變了我青春的色彩。

我青春的色彩作文 篇2

正值青春的我們，會(huì)有各種各樣的情緒和感受，有煩惱、有無(wú)奈、有寂寞、也有快樂(lè)，那么青春到底該是什么樣呢?請(qǐng)大家聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)。

青春似火，似驕陽(yáng)，奔放，熱烈，粗獷，我們站在紅旗下，聽(tīng)著強(qiáng)勁的誓言與洪聲的呼喊，心中一定澎湃激昂，似火海涌上心頭，那種決心努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，滿腔熱血要奉獻(xiàn)給國(guó)家，看到祖國(guó)的輝煌，更為自己是炎黃子孫，是華夏兒女感到驕傲與自豪，是看到外交部長(zhǎng)發(fā)言時(shí)的厚勁聲音，看到被拘留在異國(guó)他鄉(xiāng)三年之余的孟晚舟回到祖國(guó)那一刻的安心，看祖國(guó)在背后撐腰，我們身為祖國(guó)的明天，身為祖國(guó)的希望，不應(yīng)努力嗎?將那火熱的熱情放在學(xué)習(xí)上，去接好下一班的中國(guó)。

青春如風(fēng)，時(shí)吹，時(shí)停，時(shí)狂野，時(shí)溫柔，看到不理想的成績(jī)時(shí)，你一定會(huì)很沮喪吧!“為什么又考這么差呢?”心中一定有類似的疑惑吧!你不妨仔細(xì)想想，是不是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)弄明白?是不是哪里犯了不該犯的錯(cuò)誤?還是老師講的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，我們可能會(huì)大發(fā)雷霆，之前的努力都付諸東流了嗎?是不甘心，為什么大家坐在同一間教室?聽(tīng)同一位老師講課，差別卻如此之大呢?還是說(shuō)自己努力的還不夠，可明明已經(jīng)很努力了，這時(shí)一位同學(xué)向你走來(lái)，喂!沒(méi)考好嗎?多大點(diǎn)兒事兒，出去玩，別想那些不開(kāi)心的事兒，這次沒(méi)考好，下次好好考呀，你是不是心中的煩惱都散之云霄了呢?亦或者是老師鼓勵(lì)你加油，不要放棄后，你就真的堅(jiān)持下去了，青春中有很多煩心事兒，但我們都不要去多在乎，因?yàn)橐粋€(gè)好的心情真的很重要。

青春如雨，沐浴萬(wàn)物，點(diǎn)亮生機(jī)。青春是一句講雨的詩(shī)，綿綿細(xì)雨，點(diǎn)在心頭，當(dāng)你與朋友一起玩耍時(shí)發(fā)生了矛盾，而她對(duì)你的道歉卻又置之不理，你會(huì)和她絕交還是放下性子，慢慢去勸誡呢?也許是你的道歉沒(méi)有誠(chéng)意，或者你做的事真的傷害了她，用綿綿細(xì)雨的柔情去道歉，她一定會(huì)原諒你的，用細(xì)心的心去思考題，是不是也會(huì)想出來(lái)了呢?

青春似火，如風(fēng)，像雨，時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們的心，這風(fēng)雨交加，冷熱參半的青春是否讓你懂得青春的色彩?它是五彩的、是活躍的、積極的。

我青春的色彩作文 篇3

青春，正是我們蓬勃生長(zhǎng)的時(shí)期。而我們的情，正如那畫(huà)家手中的調(diào)色板，絢麗多彩。

-紅-

紅，正如你所想，熱烈而奔放，是我們活躍的步伐。

三跳比賽上，同學(xué)們奮起拼搏，力爭(zhēng)第一。小胡是我們班的運(yùn)動(dòng)員，他手握跳繩，蓄勢(shì)待發(fā)。一聲哨響后，只見(jiàn)他輕捷的跳起，雙手輕輕搖繩，那熒光的小繩便劃出一道優(yōu)美的弧線。速度越來(lái)越近快，無(wú)數(shù)繩子組成了繩網(wǎng)，讓人眼花繚亂。汗水滴落，又被繩擊起，在陽(yáng)光下發(fā)出金色的光彩。

紅，是青春初生的一輪紅日。

-藍(lán)-

對(duì)比于熱情的紅色，藍(lán)色則是廣闊與平靜。

小學(xué)的課堂，總是那么吵鬧，同學(xué)們也都坐不住，一聽(tīng)到下課鈴，便沖出去，到操場(chǎng)上玩了。到了初中，沖出去的人少了，大部分同學(xué)都在座位上，有些人在看書(shū)，有些在討論題，有的在背記知識(shí)。每一個(gè)人都是那么平靜，不再有少時(shí)的浮躁和驕傲。

藍(lán)，是平靜廣闊的大海。

-綠-

綠，象征著蓬勃的生命。

這時(shí)候的我們生命力是多么的旺盛。武術(shù)操比賽那天，全班同學(xué)都穿著精神的校服，手腕上帶著鮮紅的護(hù)腕，臉上貼著國(guó)旗。我們邁著統(tǒng)一的步伐，喊著堅(jiān)定的口號(hào)，猶如猛虎下山之勢(shì)，到達(dá)操場(chǎng)中心。音樂(lè)響起，全體同學(xué)動(dòng)作都孔武有力，吶喊聲在校園中回蕩彰顯青春活力。

綠，是沙灘上高大的椰樹(shù)。

-金-

金子，珍貴而無(wú)價(jià)。

到了初中，自己所熟悉的同學(xué)轉(zhuǎn)眼成為了陌生人，新環(huán)境與陌生人建立友情是多么重要。剛開(kāi)學(xué)，我便獲得了友誼。軍訓(xùn)第一天，我沒(méi)帶水杯，正口干舌燥之時(shí)，小王把他的水杯給了我，這樣，我便收獲了友誼。

金，是純凈寶貴的沙灘。

青春是一幅調(diào)色板，只需適當(dāng)?shù)匿秩荆涂梢酝瓿梢桓泵利惖漠?huà)張。

我青春的色彩作文 篇4

云層白色，清晨白色，成群結(jié)隊(duì)的羚羊白色，最初的我白色……

一切的一切都是由白色演變成有色的，人人都以一白二凈的狀態(tài)來(lái)到了這個(gè)世界。我們涉世之初是純白的，干凈的，比樂(lè)百氏的二十七層凈化還純凈，可有了社會(huì)這個(gè)大染缸，世界就變得多彩多色了。糊口在校園中的我們都在用純摯的心靈，明亮的眼睛目睹著這個(gè)世界，由于一切從白開(kāi)始。

藍(lán)天藍(lán)色，大海藍(lán)色，飄揚(yáng)的窗簾藍(lán)色，手中的中性筆芯藍(lán)色……

聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我最喜歡的是粉紅色，可現(xiàn)在的我卻迷戀藍(lán)色。藍(lán)色的背包，藍(lán)色的T恤，藍(lán)色的短褲，藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋……總之一身帥氣的藍(lán)色。他們說(shuō)藍(lán)色代表著憂傷，可我并不憂傷，說(shuō)這話時(shí)自己并不肯定，只是在自己憂傷時(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)憂傷。郭敬明說(shuō)“青春是一道明媚的憂傷”，也許由于他的文字我變得憂傷，但我仍瘋狂地愛(ài)著藍(lán)色。

淺草綠色，但愿綠色，雨后的樹(shù)葉綠色，校園里的香樟樹(shù)綠色……

校園有大片大片的香樟樹(shù)，美名日“樟園”。第一次聽(tīng)說(shuō)我還認(rèn)為是專門喂養(yǎng)蟑啷的園子呢！可當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí)，果真是名副實(shí)在的“樟園”。龜裂粗壯的樹(shù)桿，綠油繁茂的枝葉，陽(yáng)光透過(guò)便星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在石板小徑上。初夏，樟園洋溢著一片熱情。漫步其中，一股股清新的檸檬香撲鼻而來(lái)，尋找了半天才知道，此檸檬非彼檸檬，而是那香樟樹(shù)上成熟的果實(shí)的香味。又是一年夏天，她們成熟，落去又歸來(lái)，正如我馬上又上升一級(jí)。忽然想起了郭敬明，好像他寫(xiě)的校園青春小說(shuō)永遠(yuǎn)都離不開(kāi)香樟，也許在他看來(lái)，香樟是青春的標(biāo)志。還好我也糊口在一個(gè)有著大片香樟的校園里，正揮霍著大把大把的青春。

落日紅色，街燈紅色，手腕上的手鏈紅色，涌動(dòng)著的血液紅色……

青春年少的我們都有一顆熱血澎湃的心，它引導(dǎo)著我們不中斷地追求：漫畫(huà)，文學(xué)，運(yùn)動(dòng)，集郵，追星……一切的一切在它的推波助瀾下變得無(wú)法抵擋。年青沒(méi)有什么不可以，只要是對(duì)的，只要我想做，可對(duì)這些我們?cè)鴵碛卸虝旱臒崆?，年少的沖動(dòng)。也同樣受到了沖動(dòng)的懲罰?？捱^(guò)，笑過(guò)后才明白要為青春付出必要的代價(jià)。

涌動(dòng)著的空氣透明色，裸露的皮膚黃色，帶鎖的日記本淺藍(lán)色，揚(yáng)起的嘴角粉紅色，滿眼都是亮麗的色彩，滿眼都是亮麗的青春。

我青春的色彩作文 篇5

流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。

——題記

青春，是一杯可樂(lè)，有著莫名的爽快與刺激；

青春，是一杯咖啡，入口時(shí)雖是苦的，但細(xì)細(xì)品嘗卻無(wú)比濃香；

青春，是一匹馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的馬，撒脫中帶有放蕩不羈；

正值青春的我，是一杯可樂(lè)嗎？是一杯咖啡嗎？是一匹馬嗎？不！我不是，我要為青春添上屬于我自己的色彩！

我的青春應(yīng)該是白色的！它是有“丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳?！睕](méi)有哀怨，卻有著迷茫。我不是一個(gè)文靜的女生，卻喜歡一個(gè)人默默地細(xì)雨中漫步，看著如牛毛的雨絲，奔馳而來(lái)，又奔馳而去，難道它們是“赤裸裸地來(lái)，又赤裸裸回去罷？”即使這樣，他們依然像白色的天使一樣，滋潤(rùn)著大地，傳遞著無(wú)限愜意。那么，意氣風(fēng)發(fā)的我們，雖不能“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”的胸懷比肩，雖不能與“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”相媲美，但仍舊應(yīng)用那完美無(wú)瑕來(lái)譜寫(xiě)青春的贊歌。

我的青春應(yīng)該是紅色的。它充斥著火一般的熱情，就像臉上的青春痘一樣，疼痛與懊惱中卻有著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)幸福。看過(guò)《我的青春誰(shuí)作主》的人都知道，錢小樣的心直口快無(wú)時(shí)不刻不在書(shū)寫(xiě)青春的命題。或許有人認(rèn)為，青春不是玩樂(lè)的時(shí)候，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、奮斗！但我認(rèn)為：青春應(yīng)該是在錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)，在改正中長(zhǎng)大！青春，不用“眾里尋他千百度”，也不用“驀然回首”，因?yàn)?，它正綻放著，噴吐著紅紅的火焰！她就在你眼前！

我的青春應(yīng)該是綠色的。看見(jiàn)了嗎？它已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，等待下一個(gè)春季的來(lái)臨。我想“遙看近卻無(wú)”的“草色”一定會(huì)成長(zhǎng)為“離離原上草”，面對(duì)中考的失利，面對(duì)父母的不理解，面對(duì)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及一切的一切，我都沒(méi)有就此放棄。即使我是一個(gè)差生，但我依然有夢(mèng)想，我依然要用殘缺的外殼來(lái)?yè)肀{(lán)天，要用25℃的微笑去對(duì)待零點(diǎn)零度的一切，成為“萬(wàn)紅之中一點(diǎn)綠！”

我的青春啊，是姹紫嫣紅的春天。

我青春的色彩作文 篇6

人生如間快調(diào)色盤(pán)，擁有五彩銀紡價(jià)額色供我們作畫(huà)。

個(gè)人心動(dòng)的粉色

有檔節(jié)目，名明《令人心動(dòng)的offer》，一時(shí)間吸了我的注意力，而我的政法夢(mèng)，也是從這里開(kāi)始。

律師的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)膩，還有八位追夢(mèng)人的勇放和自信。

模擔(dān)法庭，案件辯論，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，切價(jià)切都滿足了我對(duì)未來(lái)職業(yè)的所有需求。正如未來(lái)終會(huì)遇見(jiàn)的男朋友樣，我與律政之間總有一天會(huì)擦出炫彩的粉色光色，而我的青春好像從認(rèn)定的那刻才開(kāi)始。

深入人心的紅色

隨著對(duì)這個(gè)行業(yè)的深入了解，我對(duì)它不再是最初的令人心動(dòng)，而是深入人心的無(wú)比熱愛(ài)，粉色的光芒成了紅色的火焰，成了我的動(dòng)力。中國(guó)政法大學(xué)是我的夢(mèng)，而我也會(huì)時(shí)常去了解一些相關(guān)信息，分?jǐn)?shù)線，相關(guān)專業(yè)。我對(duì)這個(gè)職業(yè)，這所大學(xué)的興趣越來(lái)越濃烈了。

陷入迷茫的黑色

而如今，我好像遇到了一次暴風(fēng)雨，它吹火了我的紅色火焰，把我留在了無(wú)邊的黑暗之中。

進(jìn)入高中，我知識(shí)的按受能力遠(yuǎn)不如初中，引以為傲的數(shù)學(xué)也淪落到了不及格的地步：初中還沒(méi)搞懂的知識(shí)與高中的新知識(shí)碰撞在一起，像鹽不小心撒在了白糖里，無(wú)法分辨，而我也對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑。

600加的中國(guó)政法大學(xué)好像遙不可及，我現(xiàn)在仿佛是個(gè)灰姑娘，想要跨過(guò)切阻擋奔向王子的懷里，卻可惜自己沒(méi)有那個(gè)本事，赤手空爭(zhēng)打不過(guò)，有裝備加成卻依舊敵不過(guò)，我心您著：我是不是應(yīng)該放棄一些東西，包括夢(mèng)想？是的，包括夢(mèng)想，畢竟我現(xiàn)在是一個(gè)可能連一本都上不了的“學(xué)渣”。

耀限無(wú)比的金色

我不喜歡和父母述說(shuō)我的煩惱，只喜歡和朋友說(shuō)說(shuō)煩心事，這不，就有一個(gè)人罵醒了我，替我撥開(kāi)鳥(niǎo)云，讓太陽(yáng)的光芒指向我所在的地方。

那天，我正和他說(shuō)著最近的遭遇，總結(jié)下來(lái)就是“諸事不順”，本想著他會(huì)安慰我?guī)拙?。沒(méi)想到他卻留下一句“政法大學(xué)，就這？”“可是我現(xiàn)在好像配不上這個(gè)夢(mèng)想?！彼终f(shuō)：“別忘了初三的那本政治書(shū)上，你的署名是什么，更別忘了你看那檔綜藝時(shí)眼睛里的光，如果你自己都覺(jué)得不行的話，那你是真的不行了，以后就別再空談那些廢話了”

“署名？”是啊，我那時(shí)候的署名可是“中國(guó)政法大學(xué)教授”呢！你已經(jīng)讓身邊的人知道了你的目標(biāo)，你哪來(lái)的臉面放棄，你是想要他們看你笑話嗎？

我要整裝待發(fā)，重新起航，朝著我的王子奔去，總有一天，我會(huì)穿上那雙屬于我的水晶鞋，在舞池的中央，與王子共舞。

青春就是一場(chǎng)戲劇，波瀾起伏比平平淡淡更吸引觀眾，也如一幅面，單調(diào)的色彩比不過(guò)萬(wàn)紫千紅。

關(guān)于彩虹的日記實(shí)用

寫(xiě)進(jìn)作文里的，都是我們想表達(dá)的，作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露，想要得到一篇好的作文，是需要花費(fèi)時(shí)間的，寫(xiě)作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)嗎？也許下面的“關(guān)于彩虹的日記實(shí)用”正合你意！供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

關(guān)于彩虹的日記(篇1)

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。

一首真心英雄，唱懂了多少人的未知旅程，一句把握生命里的每一分鐘，讓多少人為自己的夢(mèng)想而全力以赴。困難是生活中所必須接受和面對(duì)的，沒(méi)有人的生活能不面對(duì)苦難，只有經(jīng)歷苦難，讀過(guò)苦難我們才會(huì)更加勇敢，才能獲得更好的生活，才能遇見(jiàn)彩虹。有位名家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活的理想就是為了理想的生活。這句話看起來(lái)有些繞嘴或者是搞笑，其實(shí)蘊(yùn)含著很大的道理。說(shuō)的很沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人的生活理想就是為了過(guò)上理想中的生活，我想這是每個(gè)人都希望的事情，雖然很簡(jiǎn)單的這句話不過(guò)卻可以說(shuō)出很多人的心里話。

如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么他的生活可謂是毫無(wú)意義的。當(dāng)你沒(méi)有了理想可以說(shuō)是行尸走肉，甚至你的每天重復(fù)但是你不感覺(jué)到什么，此時(shí)你應(yīng)該感覺(jué)到可怕了，一個(gè)人是應(yīng)該有追求的，不應(yīng)該只安于現(xiàn)在的生活。俗話說(shuō)的好時(shí)間就是金子，抓不住就是流水，趁現(xiàn)在努力一切都不算晚，讓我們共同努力走向自己的未來(lái)吧。

一切都是為了自己，為了理想的生活。讓我們度過(guò)風(fēng)雨，去迎接彩虹吧。

關(guān)于彩虹的日記(篇2)

上午，天空還是萬(wàn)里無(wú)云，火辣辣的太陽(yáng)照在身上，想著火了一樣。午后，突然就變天了，風(fēng)吹彎了大樹(shù)腰，烏云黑壓壓的擋住了太陽(yáng)的光，天空開(kāi)始下起了傾盆大雨。

一陣大雨過(guò)后，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。彩虹有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這七種顏色可漂亮了，你看那顏色淡淡的，像地球媽媽笑了。彩虹是摸不到也抓不到了。你往前走一步，彩虹就退一步，好像是和你捉迷藏，讓你怎么也追不上它。

其實(shí)彩虹是因?yàn)樘?yáng)光的折射才會(huì)出現(xiàn)的，大自然有太多的秘密讓人類去探索，我們只要好好的學(xué)習(xí)，就能了解很多的秘密。

雨后美麗的彩虹

今天，爸爸媽媽到我去游樂(lè)園玩兒。在回家的路上，我們有說(shuō)有笑的可開(kāi)心了!突然，天空烏云密布，頓時(shí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空變成一片漆黑，一到閃電從我們頭上劃過(guò)，下起了傾盆大雨，大雨過(guò)后，空氣顯得格外清晰，天空豁然開(kāi)朗。太陽(yáng)公公探出頭來(lái)對(duì)我們咪咪笑。忽然，我仰望天空，看見(jiàn)了一到彩虹，美麗的彩虹就像一座七彩橋。彩虹的顏色五彩繽紛，有紅色的、黃色的這讓我想起了一首兒歌“雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)顏色有七道。”雨后的彩虹真美麗啊!

關(guān)于彩虹的日記(篇3)

暴雨后出彩虹，世人皆知?？晌乙膊恢蓝嗌倌隂](méi)見(jiàn)到彩虹，今天早上竟然見(jiàn)到了。

今天陽(yáng)光不大，云只有薄薄的的幾朵，天空格外的藍(lán)，讓人覺(jué)得這并不像剛剛下過(guò)雨。西邊不知何時(shí)出現(xiàn)了一道彩虹。它很完整，真的就像一道橋，想人踏上去看看上面的美好。不像自然所謂，就好像有人乘著電梯在上面建造而成的。因?yàn)榫嚯x十分的遙遠(yuǎn)，顯得十分的渺小，想伸出手去抓，然后碰到手心里，可惜根本抓不到。

眼前忽然間出現(xiàn)了一堆黑色的亂線，這到底是電線，還是毛線。一直擋在眼前，無(wú)論怎么變換位置都再也看不到彩虹的全貌了。這究竟是為何，這究竟是為何。拿著相機(jī)呆呆的站著。

叮叮，手機(jī)鈴響了，彩虹不見(jiàn)了，一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。

下了床，和往常一樣到陽(yáng)臺(tái)拿衣服。下意識(shí)向窗外看，沒(méi)有藍(lán)天，只有電線桿。

關(guān)于彩虹的日記(篇4)

今天是一個(gè)特別的日子，因?yàn)閯倓傁铝艘粓?chǎng)大雨。雨后，我看見(jiàn)了一個(gè)美麗的彩虹。我決定寫(xiě)下這些美好的瞬間，來(lái)記錄下這個(gè)難忘的經(jīng)歷。

早晨起床的時(shí)候，天空還是陰沉沉的，烏云密布。我知道要迎接一場(chǎng)暴雨了。不過(guò)，我從小就喜歡雨天，因?yàn)樵谖已壑?，它們從未只是一?chǎng)簡(jiǎn)單的降水，而是一種奇妙的魔力?？粗巴獾挠甑?，我感到興奮不已。

中午時(shí)分，雨開(kāi)始變得更大了。水從天空中傾瀉而下，打在窗戶上發(fā)出嘈雜的聲音。我激動(dòng)地跑到窗戶前，目不轉(zhuǎn)睛地注視著雨滴。我看到它們?nèi)玢@石一般閃耀著，在空中翻滾跳躍。我試圖與它們互動(dòng)，伸手去接雨滴，但它們總是躲開(kāi)我。我決定穿上雨鞋和雨衣，到戶外感受這場(chǎng)大雨的美妙。

踏出家門的一剎那，我像一只自由的小鳥(niǎo)一樣歡呼雀躍。雨滴打在我臉上和身上，帶給我洗滌一切的感覺(jué)。大雨帶來(lái)的清新空氣使我心曠神怡，仿佛恢復(fù)了與大自然的聯(lián)系。我跑到一片空地上，任由雨水打濕我全身。盡管我的頭發(fā)和衣服都濕透了，但這絲毫沒(méi)有影響我的好心情。

大雨過(guò)后，我看到了一道宏偉的彩虹橫跨整個(gè)天空。它美麗而耀眼，就像天空中的一座彩虹橋。我想起小時(shí)候的童話故事，那里面充滿了神奇和幻想。

細(xì)心觀察彩虹，我發(fā)現(xiàn)它由七種不同的顏色組成：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。如此絢麗多彩的顏色在天空中交織在一起，構(gòu)成了一幅絕美的畫(huà)面。我凝視著那道彩虹，不禁想起了七個(gè)顏色所代表的意義。

紅色代表熱情和力量，橙色象征活力和創(chuàng)造力，黃色象征快樂(lè)和智慧，綠色代表自然和平靜，藍(lán)色象征沉思和冷靜，靛色代表信任和忍耐，而紫色則象征幻想和神秘。彩虹帶給我的啟示是，不同的顏色共同組成了一幅美麗的畫(huà)面，就像每個(gè)人的個(gè)性和特點(diǎn)都構(gòu)成了這個(gè)世界的多樣性一樣。

我繼續(xù)欣賞著彩虹的壯麗景色，心中充滿了對(duì)大自然的敬畏和感激。我站在雨中，閉上眼睛，感受著雨水輕輕滴落在身上，仿佛在被大自然的擁抱中。我默默祈禱，希望這個(gè)世界充滿和平與美好。

陽(yáng)光逐漸出現(xiàn)在云層后面，彩虹也漸漸消失了。我知道，這個(gè)特別的經(jīng)歷將成為我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。我回到家中，換上干凈的衣服，坐下來(lái)寫(xiě)下這篇日記。通過(guò)文字，我希望能把這美妙的瞬間記憶著，與讀者分享我所感受到的歡樂(lè)和感激。

雨后的彩虹給我?guī)?lái)了許多啟示。它告訴我，即使在最黑暗的日子里，逆境和困難之后，依然有希望和美好。彩虹也是大自然的饋贈(zèng)，是大自然的奇跡。我們應(yīng)該珍惜每一次與大自然的接觸，感激它給予我們的一切。無(wú)論是陽(yáng)光明媚的日子，還是陰雨連綿的日子，每一個(gè)瞬間都是珍貴的。

我結(jié)束了這篇日記，感謝大自然給我?guī)?lái)的美好瞬間。我期待著下一次與大自然的相遇，繼續(xù)探索這美麗而神奇的世界。

關(guān)于彩虹的日記(篇5)

一場(chǎng)大雨之后，空氣中彌漫著一股清新的氣息。我走在街上，感受著雨后的世界，想著雨后的彩虹。

我抬頭看了看天空，果然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫，七彩繽紛，宛如一道神奇的橋梁連接天地，讓人不禁心馳神往。

不知何時(shí)，我已經(jīng)來(lái)到了一家小咖啡館，靠窗的位置坐著許多人，他們有的在玩手機(jī)，有的在閑聊，還有的在手寫(xiě)日記。

我看向他們手寫(xiě)日記的狀態(tài)，不禁感嘆，原來(lái)日記可以這樣寫(xiě)??！有的人寫(xiě)出了自己的想法和感受，有的人寫(xiě)下了一些美好的事情，而有的人則是寫(xiě)下了自己的目標(biāo)和規(guī)劃。多姿多彩的生活就在這樣的日記里面。

于是，我決定也寫(xiě)一篇屬于自己的雨后的彩虹日記，記錄自己的成長(zhǎng)和蛻變。

寫(xiě)完日記，我有了一種神奇的感覺(jué)，仿佛自己W了一下，獲得了一些新的能量。我決定要在生活中多記錄美好的事情，多記錄自己的想法和感受，也讓自己變得更加積極向上、充滿活力。

回到家，我又看了看突然出現(xiàn)的彩虹，突然間感覺(jué)整個(gè)世界都變得不同了。雨后的清新空氣、小咖啡館中的各種人、自己寫(xiě)下的日記，都讓我充滿了無(wú)盡的希望和幸福的感覺(jué)。

生活還有太多美好的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，每一個(gè)人都可以創(chuàng)造自己專屬的彩虹，讓生活變得更加精彩。我相信，無(wú)論何時(shí)何地，彩虹都會(huì)在適合的時(shí)間和地點(diǎn)出現(xiàn)，帶來(lái)源源不斷的希望和溫暖，讓人感受到生命的寶貴和美好。

關(guān)于彩虹的日記(篇6)

在一個(gè)朝霞滿天的下午，漂亮的彩虹媽媽正在給7個(gè)漂亮的彩虹姑娘講故事,突然“轟隆隆”“轟隆隆”,急匆匆下起了一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨!

五光十色的彩虹姐姐說(shuō):“雨下這么大，小學(xué)生放學(xué)了，怎么回家呢?”黃燦燦的彩虹妹妹說(shuō):“那我們?nèi)ソo學(xué)生們搭座橫跨兩地的彩虹橋吧”!藍(lán)盈盈的妹妹和綠油油的妹妹及其他一群五顏六色的妹妹都非常同意他的想法!

雨停了，嫣紅絢爛的紅霞出來(lái)了，把天空照得亮晶晶的，七個(gè)彩虹姑娘開(kāi)開(kāi)心心的，像五彩斑斕的蝴蝶，她們圍著霞光斑斕的天空又跳又唱，一條彩虹橫空五顏繽紛的彩虹橋就完成了。

小朋友們放學(xué)了，彩虹姑娘們看見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的小朋友，平平安安的從彩虹橋上走過(guò)，他們開(kāi)心極了!彩虹姑娘們決定，每逢下雨過(guò)后，他們都要來(lái)搭一座五顏六色虹橋，讓小朋友們回家!

啊!善良的彩虹!漂亮的彩虹!我愛(ài)彩虹!

關(guān)于彩虹的日記(篇7)

首先，到天鵝湖邊賞鵝，再來(lái)去太極廣場(chǎng)看雕像。突然，下起雨了，我們到廣場(chǎng)邊的房子躲雨。等雨小了些后，我們才發(fā)現(xiàn)是出著太陽(yáng)又下雨，簡(jiǎn)稱太陽(yáng)雨。

雨停后，我們回到廣場(chǎng)上。突然，表姐發(fā)現(xiàn)了彩虹，立刻請(qǐng)大家來(lái)看這道美麗的七色橋梁。

整個(gè)暑假里，令我最難忘的就是看見(jiàn)彩虹的事了。因?yàn)檫@是我第一次看到彩虹，當(dāng)然難忘啦！

關(guān)于彩虹的日記(篇8)

今天我和薛宇晨在廣場(chǎng)玩，天色突然暗了下來(lái)，接著便下起了大雨，我倆躲在涼亭下避雨，不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)公公露出甜甜的笑臉，大地一片光明，突然薛宇晨喊，啊，彩虹，天空出現(xiàn)一座彎彎的拱橋影子，那就是彩虹，我瞪大雙眼，看著那一座架在天空中的彩橋，在陽(yáng)光的照耀下，閃著五顏六色的光芒，過(guò)了一會(huì)兒，彩虹的顏色漸漸淡了，直到最后全部消失。

這是我第一次看到這么美的彩虹，給我留下難忘的印象。

彩色的球作文實(shí)用

寫(xiě)作文是學(xué)生將自己的思考和學(xué)習(xí)成果通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)的方式。一個(gè)好的作文應(yīng)該有清晰的脈絡(luò)，這取決于作者的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。你寫(xiě)作文時(shí)是否有什么想法呢？如果你想全面了解“彩色的球作文”，那么請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面準(zhǔn)備好的資料，或許可以給你一些建議，改變你的想法！

彩色的球作文【篇1】

彩色鉛筆就像我的小伙伴，我想畫(huà)畫(huà)了，它們總是會(huì)出現(xiàn)。

有了彩色鉛筆，我的畫(huà)就會(huì)變得五顏六色、豐富多彩?？梢杂脻u變色，也可以像水粉一樣把兩個(gè)顏色混合起來(lái)變成另外一個(gè)顏色，可以隨心所欲變成你想要的那個(gè)顏色。

就算畫(huà)錯(cuò)了也不用愁，彩色鉛筆不像水粉顏料，很難蓋掉，只要稍微改一改就行了，只是缺點(diǎn)是畫(huà)面會(huì)有點(diǎn)糊。

彩色鉛筆除了畫(huà)畫(huà)，還可以當(dāng)指揮棒，可以用來(lái)開(kāi)啤酒瓶，可以用來(lái)潤(rùn)滑鎖頭，可以當(dāng)發(fā)卡，可以當(dāng)飛鏢，還可以擺成不同的圖案；可以……可以……只要你開(kāi)動(dòng)腦筋，彩色鉛筆簡(jiǎn)直無(wú)所不能，可以做很多事情。

雖然彩色鉛筆有那么多功能，但我最喜歡的還是它的涂色功能，因?yàn)槲姨矚g畫(huà)畫(huà)了。無(wú)論我是在想畫(huà)，但畫(huà)不出來(lái)，還是想畫(huà)，很快就畫(huà)出來(lái)了，我都要拿起彩色鉛筆來(lái)構(gòu)思一下。在學(xué)校里，我的好多課間休息時(shí)間都被彩色鉛筆奪走了，因?yàn)槲姨珢?ài)用它來(lái)畫(huà)畫(huà)了。

我非常喜歡彩色鉛筆，不僅因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，更因?yàn)樗且恢迸阍谖疑磉叺男』锇椤?/p>

彩色的球作文【篇2】

錦羅綢緞一樣的晚霞蓋在彩色的天空上。如同山川瑰麗勝蘇杭。金的富貴堂皇，粉的姹紫嫣紅，亮的炫彩奪目。

——題記

來(lái)臨：

進(jìn)入秋天是晚霞泛起的最好時(shí)節(jié)。傍晚時(shí)分當(dāng)落日的余暉還未披發(fā)去，天空還留有淡淡金光。晚霞慢慢的靠近那片余暉中，徐徐的交織在一起，融合在一起，并且不中斷地變化色彩。先是紅成一片使得天地隨著它絢爛多彩，再后來(lái)紫色的云動(dòng)態(tài)的翻滾在那一片紅色中徐徐凝固不動(dòng)。黃色的金光透過(guò)那片絢爛浪漫版的金色經(jīng)典呈現(xiàn)的淋漓盡致。可與梵高的《星空》相媲美。呈現(xiàn)在彩色的天空上。

繼承：

繼承呈現(xiàn)更美的它。徐徐黑了的天把白云渲染成灰黑，把它夾織在那片絢爛多彩的晚霞中。然而它如同被鎖進(jìn)牢籠里的獅子，不中斷的想擺脫牢籠。于是彩霞多了幾許灰黑變得更加神秘。如同蒙娜麗莎的眼神般深邃，微笑般迷人。天空變得紫黑，金粉錯(cuò)中交雜般絢爛。揮舞在彩色的天空上。

披發(fā)盡：

慢慢的剝開(kāi)它那一層一層的面紗，像變臉一般脫下一層一層的面具。徐徐地恢復(fù)到一片黑夜中。不再浮躁動(dòng)態(tài)，變得寂靜循分。收回它那金色的拐杖，披上它淡黑的長(zhǎng)袍。脫下它五彩的霞衣，戴上它深藍(lán)的帽子。徐徐收斂起剛才的淘氣變得更加穩(wěn)重。消失在彩色的天空上。

我觀賞著美景有些發(fā)癡，不中斷幻想那些夸姣景象。彩色的天空上有著它出色的演出。

彩色的球作文【篇3】

我的校園生活豐富多彩，就像一只彩色的大鸚鵡。而我也在其中成長(zhǎng)了不少。

這只鸚鵡有黃色，那是歡快的黃色，就像盛夏開(kāi)放的蒲公英。吃飯了，在那美味飯菜溢出的芳香霧氣中，打上飯，吃得吧嗒吧嗒響，仿佛這個(gè)世界都沉浸在這美妙的節(jié)奏之中了。噢，就像那可愛(ài)、頑皮的黃!

這只鸚鵡有藍(lán)色，那是智慧的藍(lán)，就像一汪碧藍(lán)碧藍(lán)的清泉。在課堂上，每當(dāng)老師的聲音在耳邊響起，就好像看到了一股涼涼的藍(lán)色泉水，傍著悅耳動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)鈴聲，流入一淺泛著碧波的潭水，那聰慧的藍(lán)!

這只鸚鵡有綠色，那是團(tuán)結(jié)活潑的綠，就像大森林中那最呂的一抹青翠。生活在自詡為“黃金多邊角”的五(5)班，同學(xué)們那樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)一心的精神，就是那看不到邊的綠色，天真、純潔、有活力的綠!

當(dāng)然，還有很多顏色，才能組成一只五彩的大鸚鵡。我經(jīng)常想：“我長(zhǎng)大了嗎?成長(zhǎng)了嗎?”是的，就在那不經(jīng)意間，也許是一夜之間吧，更也許是幾年。不知道，究竟是學(xué)校這只百變彩筆繪就了我們這一份份白卷，還是我們這些畫(huà)兒，裝點(diǎn)著學(xué)校的功德與精彩?答案就是：學(xué)校讓我們成長(zhǎng)得五彩繽紛，而同時(shí)，我們也燦爛了學(xué)校!

彩色的球作文【篇4】

我們生活的世界，五彩繽紛；變幻的心情，喜怒哀樂(lè)

一、綠樹(shù)

在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，打著呵欠，睜開(kāi)朦朧的睡眼，第一眼就是驚喜。陽(yáng)臺(tái)上的郁金香發(fā)芽了，一點(diǎn)小小的綠色，卻使得周圍的一切都顯出了生命的活力。努力了一冬的種子，終于綻放出生命的光彩。我興奮地親吻它，高高興興地去上學(xué)??

哈，綠色的生活，具有生命力。

二、烏云

沒(méi)料想，課沒(méi)時(shí)一半，天氣驟然變冷，朵朵烏云擠成一片，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。一個(gè)晴天霹靂，打了過(guò)來(lái)。呀！由于早上匆匆忙忙的，我忘帶傘了，這下得淋成落湯雞了，我一手托著腮，一邊思索著，心情糟透了??

唉，灰色的生活，讓人心情郁悶。

三、紅花

下課后，我望著大雨發(fā)愁。突然，一個(gè)小孩滑倒在雨中，掙扎著爬不起來(lái)，傘滑了好遠(yuǎn)，雨水浸濕了他的衣服。我正要上前，卻被一紅衣?lián)屃讼?，他匆匆穿過(guò)雨幕，伸手將孩子拉了起來(lái)，把自己的命遮在他頭上。頓時(shí)，一股暖流流過(guò)我的心頭??

哇，紅色的生活，熱情似火。

四、藍(lán)天

好不容易挨到放學(xué)，雨卻依就肆虐，我東張西望了好久，最后，也只得硬著頭皮走到雨中。奇怪？雨停了？回頭一看，原是好友靈啊，她正撐著把藍(lán)色的雨傘：一起走吧。嗯我快樂(lè)地答著。一把小傘撐起了一片藍(lán)色的天空??

嘔，藍(lán)色的生活，如大海一般明澈。

五、彩虹

終于，雨過(guò)天晴，白云重新占領(lǐng)了它的地盤(pán)，在自己的領(lǐng)地里悠閑地晃悠，閑適極了。偶爾回首一望，騰空架起了一座天橋，色彩斑斕，引人注目，像畫(huà)一般的奧秘，神奇。

生活就是彩色的，和著五彩旋律，伴著七彩的心情，組成了一個(gè)美好奇妙的彩色世界。

本文的文體新穎、構(gòu)思精巧。把一天中遇到的事用一個(gè)重要的詞概括，可見(jiàn)作者視角的精辟。本文的語(yǔ)言通俗，易懂，而且還有一種樸實(shí)的美感，尤其是每段最后一句，高度地概括了當(dāng)段所要表達(dá)的意思。從內(nèi)容上看，本文將生活剖析成不同顏色再進(jìn)行解釋，讓人有耳目一新的感覺(jué)。

總之，本文是一篇有創(chuàng)意，有立意，有心意的文章。（孫銘）

彩色生活彩色世界一天的生活就如此多彩，向況一生乎！

綠樹(shù)非綠樹(shù)，烏云非烏云，紅花非紅花，藍(lán)天非藍(lán)天，讓人讀后，頓覺(jué)此文妙不可言。

文章的格式別具一格一二三四五小小數(shù)字使其層次清晰，也使散落的五個(gè)花瓣促成了一朵生活的五彩花。（邢澤林）

彩色的球作文【篇5】

秋天是一幅多彩的圖畫(huà)，她來(lái)到田野里，田野頓時(shí)披上了一層金紗。她來(lái)到果樹(shù)林里，看到綠綠的.蘋(píng)果，就拿起畫(huà)筆給蘋(píng)果換上了紅色的衣服。秋姑娘想：我并不比夏弟弟畫(huà)的差!

你看，遠(yuǎn)處的楓林里，紅紅的楓葉像一枚枚郵票。還有那一大片金色的稻田，像一片金色的波浪。稻田旁邊有幾棵又高又大的樹(shù)，黃黃的葉子像在天空中翩翩起舞的蝴蝶，真美啊!

近處，你看，路旁有一大叢菊花，真美!菊花有好多顏色，有紫紅的、淡黃的、雪白的……風(fēng)一吹，美麗的菊花向人們頻頻點(diǎn)頭。還有旁邊的小溪叮叮咚咚的，像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。河岸上，勤勞的螞蟻正在搬著米粒，心里好像在想：雖然我們累，但我們很開(kāi)心。

秋天真美!我愛(ài)秋天，我愛(ài)這多彩的秋天!

彩色的球作文【篇6】

你眼里的中國(guó)是什么顏色的？紅色、藍(lán)色……還是其他呢？

在我看來(lái)，中國(guó)的色彩不是單一的，是多彩的！彩色中國(guó)渲染了東方大地。中國(guó)抹去黑色歷史，將書(shū)翻到彩色的一頁(yè)，一起共讀“彩色中國(guó)”。

中國(guó)之大，色彩之多，紅色、綠色、藍(lán)色分別代表著中國(guó)的幾大城市。

紅紅火火是成都

成都是紅色的。成都川菜聞名天下，給人留下的印象是火辣辣。天氣炎熱的酷暑天，再配上火辣辣、香噴噴的四川麻辣火鍋，這對(duì)成都人來(lái)說(shuō)，真是一件妙不可言的事。成都人熱情奔放，紅色對(duì)于他們，實(shí)在太合適不過(guò)了。走在大街，遇到成都市民，他會(huì)熱心跟你打招呼，一個(gè)帶著辣味的微笑，足以表明他們火紅熱情的心。而成都的天氣，隨著當(dāng)?shù)氐牟撕腿?，也在直線向上長(zhǎng)。你若要去成都，可別辜負(fù)了這火辣的天，別在室內(nèi)“享受”空調(diào)冷氣，火鍋店、繁華的大街、熱情的市民會(huì)給你不一樣的驚喜！

惠風(fēng)和暢是昆明

昆明是綠色的。昆明又稱“春城”，四季如春般的天氣使人感到清爽。昆明和成都來(lái)一個(gè)大對(duì)比。走在花香四溢的小徑上，一陣風(fēng)吹過(guò)，那是一件幸福的事，靜下心來(lái)，你會(huì)不自覺(jué)的停下來(lái)，把腳步放輕，這時(shí)候，你會(huì)體會(huì)到昆明之美。一眼望去，綠油油的一片。一草一木，一花一樹(shù)，都塞滿了昆明的街角。昆明的陽(yáng)光是暖暖的，不冷不熱剛剛好，這樣的景，這樣的風(fēng)，這樣的陽(yáng)光，只要以藍(lán)天為被，草地為席，就能閉上眼睛很快入睡。這個(gè)昆明城，何人不愛(ài)？

天水一色是三亞

三亞是藍(lán)色的。金燦燦的陽(yáng)光，映照得天空格外藍(lán)，藍(lán)天下是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色大海。浩瀚的天穹顯得并不高遠(yuǎn)，藍(lán)天和藍(lán)海，在地平線上交匯，你會(huì)覺(jué)得三亞的藍(lán)天似乎離我們更近些。天和海都是藍(lán)色，可藍(lán)得卻不同。天的藍(lán)純潔而明亮，即使是白天，你抬頭向上看，目光仿佛能穿透云層，看見(jiàn)一閃一閃的星星。海的藍(lán)，襯出了天，人們對(duì)大海有過(guò)多少美好的愿望！大海更像是一面鏡子，映照出美好純潔的心靈！

朝氣蓬勃最杭州

杭州是橙色的。2016年，舉世矚目的G20峰會(huì)在杭州召開(kāi)。杭州就像一位正值青春的少年，努力奮斗向上攀登。橙色代表青春活力，我想，青春活力應(yīng)該就是杭州的標(biāo)簽吧！杭州的活力四射，還在于錢塘江兩岸的美景，錢塘潮水伴隨著江風(fēng)，給這個(gè)城市帶來(lái)活力，兩岸的美景尤其是夜景，在江面映襯地格外逼真。這就是杭州的最真實(shí)的模樣。許多詩(shī)人在青春年華時(shí)為杭州留下千古絕唱，杭州的朝氣自古延續(xù)至今，歷經(jīng)幾千年磨煉，仿佛小芽長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，依然生機(jī)勃勃！期待2022年的杭州亞運(yùn)會(huì)，能給世界展示一個(gè)橙色而充滿朝氣活力的杭州！

彩色的球作文【篇7】

每個(gè)地方都有自己獨(dú)特的顏色，而我最鐘情的是新疆，那里是一個(gè)彩色的地方。

牛皮不是吹的，火車不是推的，新疆的熱不是蓋的。新疆是火熱的紅色，這熱太厲害了，簡(jiǎn)直可以要人命！火焰山，氣溫就有72，只要一挨到地，這比上刀山下火海還恐怖。平常的氣溫就是四十幾度，如果去旅游不開(kāi)空調(diào)的話，估計(jì)你會(huì)口干舌燥，全身烤得發(fā)紅！新疆的人們可不怕熱，每天都在火辣辣的太陽(yáng)底下，悠然自得地過(guò)著自己的生活。

新疆還是深綠色和紫色的。那水靈靈的紫葡萄比天上的星星還亮，摘一顆，那味道，真是難以言狀，甜中帶著一絲酸，直透人心。那有加工后的綠色葡萄干，外皮干脆，，里面嬌嫩，像一顆顆綠色的水晶寶石，真美！這葡萄是新疆的人們?cè)诹胰蘸惋L(fēng)雨的考驗(yàn)下種出來(lái)的，是用汗水換來(lái)的，這一片片鮮艷的葡萄，上面還凝聚著汗滴的顏色。

新疆最美的顏色就數(shù)嫩綠色和天藍(lán)色，還有那純潔的白色。一只只潔白的羊成群的一起咩咩地叫著，小草弟弟沙沙地?fù)u著，而蔚藍(lán)的天空，就像一個(gè)大姐姐，用和藹的眼睛看著這大地，一切都是生機(jī)勃勃的！這里的動(dòng)物、植物、藍(lán)天、白云都熱情好客，這的人也是，充滿著熱情和生機(jī)！

新疆，是一個(gè)多彩的地方；新疆，是一個(gè)熱情洋溢的地方；新疆，是一個(gè)用汗水和勞動(dòng)澆鑄的地方；新疆，是我印象中永不褪色的美好天堂！

彩色的球作文【篇8】

清早，太陽(yáng)就把我從睡夢(mèng)中喚醒了。我推開(kāi)窗簾，揉揉了剛睡醒的眼睛，看見(jiàn)外面有位老人拿著畫(huà)筆在墻上端詳著。我想這位老人是要打廣告嗎？還是要在墻上亂涂亂畫(huà)呢

那位老人穿著白色襯衫，外加小馬甲。再添上手中的筆像是一位大作家呢！由于我的好奇心慢慢地走向老人。走近一看，原來(lái)是在認(rèn)真地勾勒著一幅畫(huà)，就是那線線條條也看上去很有藝術(shù)。我不由自主地問(wèn)：爺爺您在畫(huà)什么呀？他回答綠水青山！忍不住多問(wèn)了一句，問(wèn)他為什么在這不起眼的山村小墻上畫(huà)這個(gè)，他用非常流利的普通話回答了我：孩子，你這就不懂了吧，習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)綠水青山就是金山銀山！在這片擁有著綠色的農(nóng)村，畫(huà)的目的就是為了告訴這里的村民好好保護(hù)環(huán)境！我心中不由感嘆年齡已經(jīng)花甲了還這么有藝術(shù)和知識(shí)！

片刻，路過(guò)這里的人不管是夸贊還是觀賞這幅畫(huà)，他也只是用他那慈祥而溫柔的微笑回應(yīng)了他們，再繼續(xù)給畫(huà)添上顏色的韻味。等到下午這幅圖終于畫(huà)完了，五彩繽紛的，就好像他對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)生活的看法。

一面白墻，就被這老人用色彩畫(huà)出了異樣的美。盡管是在這不起眼的地方，他依然堅(jiān)持自己的繪畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的自然就是他的心。

彩色的球作文【篇9】

在我的生日時(shí)，媽媽送給我了幾條五彩繽紛的金魚(yú)，這下子我可樂(lè)壞了，顧不及過(guò)我的生日，連忙捧出裝滿水的魚(yú)缸，把袋子中的金魚(yú)輕輕地抖了下去。

這些小金魚(yú)，形態(tài)各異，色彩不同，有紅白相間的，有金黃色的，還有兩條是黑的。有的游動(dòng)起來(lái)像婚禮上的新娘，美麗而典雅，有的游動(dòng)起來(lái)那薄紗般的尾巴比整個(gè)身子還要大，當(dāng)它輕輕擺動(dòng)時(shí)，簡(jiǎn)直就像是仙女下凡。還有那兩條黑色的金魚(yú)，游動(dòng)起來(lái)有些吃力，但神態(tài)安詳，頗具紳士風(fēng)度。

無(wú)論是這條金黃色的金魚(yú)，還是那條紅白相間的金魚(yú)，它們都渴望自由，所以當(dāng)我給它們換水時(shí)，它們總是爭(zhēng)先恐后地往上跳，有時(shí)還來(lái)個(gè)翻滾，真是有趣極了。

要說(shuō)最有趣的，那還要算喂魚(yú)食了!每當(dāng)我撒下大把大把魚(yú)食的時(shí)候，這些金魚(yú)就從四面八方地聚攏來(lái)爭(zhēng)魚(yú)食吃，但是我總是喜歡逗逗它們，如果我把魚(yú)食撒在魚(yú)缸的邊緣，它們就會(huì)懶洋洋地呆在原地不動(dòng)，這下我可生氣了!不給它們?nèi)鲷~(yú)食吃了，金魚(yú)看到遲遲沒(méi)有東西吃，也只好無(wú)奈地離去。

這些小金魚(yú)不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還為我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

彩色的球作文【篇10】

每個(gè)人都在演繹自己的人生。每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的色彩。每個(gè)人的一生，或發(fā)出微弱的星光，或大放流光溢彩，而其中流瀉下的人生感受足以讓人用一生去體味。

絕美之黑

一直青睞于張愛(ài)玲的文章，讀她的文字，仿佛可以感受她所感受的美麗。她優(yōu)美的文字，將她所描繪的美全部展現(xiàn)在世人眼前。不用任何華麗辭藻的修辭，也依然能震撼心靈。張愛(ài)玲苦澀的人生在文學(xué)歷史的畫(huà)卷上添上了絕美的一筆。她的童年是缺乏愛(ài)的黑暗，但并沒(méi)有因?yàn)樯娜焙蹲屖廊藢?duì)她有所詆毀，張愛(ài)玲依舊是張愛(ài)玲，不能掩蓋住她特立獨(dú)行的才華，絕美的黑色，不正是為張愛(ài)玲而大放光華的溢彩？

苦澀之紅

說(shuō)之“苦澀”，也許措詞不當(dāng)，不過(guò)在震心靈的震撼之后，我的內(nèi)心涌上了一股苦澀。那是別人所不能帶給我的獨(dú)特的感受。三毛，是近代文壇的一個(gè)傳奇。她在撒哈拉沙漠所經(jīng)歷的事足以見(jiàn)她那熱情奔放的性格，如那鮮艷的紅色熱情沉淀到心里卻很苦澀，昭示著生命的凄美，上帝在授予美貌的同時(shí)，也授予苦果。三毛一生的璀璨，卻在苦澀中漸漸消逝，留給世人的是她卓越的文字，盡管如此，她依然是我最欣賞的——苦澀之紅

唯美之白

我很少被花感動(dòng)，但蒲公英是例外。秋日的黃昏，小小的蒲公英在空中飛舞的身影，那樣灑脫，寧?kù)o的畫(huà)面定格在我眼中。我不禁想起了畢淑敏的散文。她的文章是真性情的自然流露！給我以心靈的慰藉，畢淑敏散文的唯美，就像水晶折射出的光澤那樣純凈、純粹。那一筆唯美的白色，誰(shuí)能不為之震撼，不為之感嘆！

無(wú)論是絕美的張愛(ài)玲，苦澀的三毛，還是唯美的畢淑敏，都能讓我們?yōu)橹鸷?，為之嘆息，因?yàn)樗齻兌紕?chuàng)造了自己的傳奇。

紅色日記

通過(guò)作文你可以體現(xiàn)出自己的獨(dú)立思考能力，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠得到自我反思和成長(zhǎng)。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識(shí)，寫(xiě)好作文的方法是什么呢？請(qǐng)掌握本文所述的要點(diǎn)。

紅色日記【篇1】

10月11日星期六晴

早上8點(diǎn)，學(xué)校組織我們班去學(xué)習(xí)傳承紅色文化基因，我們?nèi)チ撕芏鄠€(gè)地方，下面我就介紹一下吧！

首先，我們?cè)趯W(xué)校觀看了中山市先烈英勇抗敵的視頻。看完以后，我們又去了西椏幼兒園，這里是廣東青年航日先鋒隊(duì)中山縣隊(duì)成立舊址，觀看歷史史史記展覽，了解曾經(jīng)的紅色歷史及學(xué)習(xí)先烈革命精神。然后，我們又來(lái)到了大環(huán)抗戰(zhàn)英雄里紀(jì)念亭”，聽(tīng)一位老爺爺還講了先烈們感人革命事跡。

下午，我們還去了“橫門保衛(wèi)戰(zhàn)歷史及致敬革命先烈，最后去到了孫康爺爺?shù)墓示硬⒂^”中國(guó)青年同盟中山支部成立舊址。

今天雖然很累，但是聽(tīng)了很多先烈的紅色事跡。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)的懷念他們，更加的熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

紅色日記【篇2】

紅色娘子軍日記

這天，陽(yáng)光明媚，只因剛才下了雨，路上有點(diǎn)濕，但卻一點(diǎn)也不影響我們的心情。剛到校，我們班的同學(xué)都已經(jīng)快到齊了。我們排好隊(duì)后，不一會(huì)教官就來(lái)了。教官姓陳，我們都叫他“陳教官”。一開(kāi)始，我們的教官出言嚇我們，說(shuō)他有個(gè)外號(hào)叫“變態(tài)教官”。

在軍訓(xùn)的這些日子里最苦、最累的我們都熬過(guò)去了，從第一天的`什么都不懂到后面的站軍姿、練槍、曬太陽(yáng)....這種種的種種，直到今天都記憶猶新的記在了我的老海里。自我感覺(jué)在所有項(xiàng)目中莫過(guò)于站軍姿，因?yàn)檎拒娮瞬荒懿梁梗顾畯念~頭滑落，落在臉頰上，很癢但不能擦。再其次就是練槍，我們班練的拿槍是有十四斤那么重，但我們都挺過(guò)來(lái)了，雖然我只練習(xí)了一個(gè)下午，但我深知它的痛苦，十四斤的重量可不是開(kāi)玩笑的。雖然后來(lái)我加入了“糾察隊(duì)”但在同學(xué)們的說(shuō)辭下和同學(xué)們手上的泡泡，我知道了槍的重量。但是她們都熬過(guò)來(lái)了，也因此我們班有了一個(gè)全新的稱號(hào)“紅色娘子軍”?！凹t色娘子軍”不是代表我們班全是女的，也是有六個(gè)男的。而是代表著我們班同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)和毅力所在。終于“老天不負(fù)有心人”，我們17班拿了一個(gè)“最佳表演獎(jiǎng)”。

雖然，我沒(méi)有和同學(xué)們一起練槍，但在“糾察隊(duì)”我也學(xué)會(huì)了很多，也認(rèn)識(shí)了很多的新朋友和結(jié)交了小胖教官這個(gè)很搞笑的教官，而且在后來(lái)，我們還分享了各自的QQ號(hào)。

在這次軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)講禮貌、學(xué)會(huì)了站軍姿、學(xué)會(huì)了練槍...很多很多數(shù)字不盡。

雖然這五天有點(diǎn)苦，但我們很開(kāi)心。

紅色日記【篇3】

10月11日星期日晴

今天，我們班去研學(xué)了，我們主要是走了幾個(gè)火炬開(kāi)發(fā)區(qū)的紅色基地，看到了很多革命烈士不幸犧牲的事情，學(xué)習(xí)并了解了很多英雄事跡。

在大環(huán)村里，79歲的退伍軍人張老師也給我們講了許多革命烈士的故事，足足講了近一個(gè)小時(shí)呢，聽(tīng)的我們是激情澎湃。后來(lái)，我們又去了沙邊小學(xué)參觀，曾老師也給我們講了沙邊小學(xué)的一些歷史，并講了孫康老爺爺曾在沙邊小學(xué)讀書(shū)及任教的事情。

參觀完后，我們坐上大巴回家了，王老師還帶著我們唱了一首歌。

今天真是開(kāi)心極了，也知道我們這來(lái)之不易的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的。以后我一定努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

紅色日記【篇4】

10月11日 星期日 晴

今天我們?nèi)嘣诶蠋熀图议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了紅色研學(xué)活動(dòng)。

我們首先在學(xué)校觀看了《橫門保衛(wèi)戰(zhàn)》這部電影，讓我知道了孫康爺爺和張惠長(zhǎng)爺爺還有很多的革命先烈們?yōu)榱说挚谷毡救说那致裕赂液腿毡救藨?zhàn)斗的英勇事跡。

看完電影，我們來(lái)到了“廣東青年抗日先鋒隊(duì)中山縣隊(duì)的舊址”，一進(jìn)大門就看到一棵幾百年歷史的大榕樹(shù)，它見(jiàn)證了幾百年來(lái)發(fā)生的事件，仿佛想急切地告訴同學(xué)們革命先烈的英勇事跡，沿著走廊我走進(jìn)了抗日英雄展覽館，認(rèn)真地聽(tīng)老師講解革命先烈們抗擊日本鬼子侵略的英雄事件，許多同學(xué)穿上了小紅軍軍裝，向英勇的革命先烈們敬禮！

我們的第二站是“大環(huán)抗戰(zhàn)英雄紀(jì)念亭”，80歲高齡的張爺爺為我們講解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，革命先烈為了抵抗日本侵略英勇奮戰(zhàn)，很多英雄甚至犧牲了自己寶貴的生命，張爺爺這時(shí)熱淚盈眶，并唱了當(dāng)時(shí)的革命歌曲，告訴我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易。最后我們?cè)诩o(jì)念碑前向先烈行少先隊(duì)隊(duì)禮。

吃完午飯后，開(kāi)始我們的第三站“橫門保衛(wèi)戰(zhàn)的遺址”，老師告訴我們，就在這片土地上，日本人曾經(jīng)兩次入侵我們中山，殺害我們好多人，炸壞我們的房子，但是我們的人民戰(zhàn)士和百姓非常勇敢，團(tuán)結(jié)起來(lái)跟日本人戰(zhàn)斗，擊退了日本人，保衛(wèi)了我們的家園。

今天的最后一站是“孫康故居”，講解的老師說(shuō)，日本人曾經(jīng)用飛機(jī)大炮掩護(hù)，想在橫門登陸，孫康爺爺率軍以死抵抗，作文才有了我們橫門保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。最后我們還參觀了故居里的照片，還有孫康爺爺曾經(jīng)用過(guò)的物品，讓我更加深刻的明白革命的不易。

通過(guò)這次參觀活動(dòng)，讓我了解了這一段歷史，我們能擁有現(xiàn)在的幸福生活，是先烈們用生命換來(lái)的，我們要永遠(yuǎn)銘記這段歷史，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要好好學(xué)習(xí)，以后才能發(fā)揮自己的才華，為建設(shè)祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

紅色日記【篇5】

這次“紅色追尋”，的確是一次穿越時(shí)空的心靈洗禮。中國(guó)革命的硝煙已經(jīng)散去，昔日腥風(fēng)血雨、刀槍相見(jiàn)的地方早已恢復(fù)安寧，當(dāng)富足和安康使我們把前輩的努力只是看做歷史書(shū)中的一頁(yè)時(shí)，我們?cè)撘栽鯓拥膽B(tài)度去面對(duì)這段歷史，去善待并銘記呢?

我想，真正值得我們銘記的是共產(chǎn)黨人對(duì)革命理想的執(zhí)著追求和忠誠(chéng)，那種把國(guó)家和民族的根本利益看得高于一切的價(jià)值取向。正是因?yàn)槿绱?，秋收起義失敗后，在敵強(qiáng)我弱的情況下，以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人審時(shí)度勢(shì)，在敵人力量薄弱的農(nóng)村和山區(qū)走出了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路;正是因?yàn)槿绱?，紅軍在突破湘江，死傷慘重的情況下，通過(guò)“通道轉(zhuǎn)兵”，避實(shí)擊虛，到敵人兵力薄弱的貴州去，一路上有飛機(jī)大炮追著，還要空著肚子，光著腳走沒(méi)有路的“路”……他們靠是什么?靠的是“革命理想高于天”的堅(jiān)定信念，靠的是自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，這是一個(gè)民族發(fā)展強(qiáng)盛的重要精神支柱和動(dòng)力來(lái)源!并以其穿越時(shí)空的魅力，鼓舞著我們?yōu)榱嗣褡宸睒s和國(guó)家強(qiáng)盛而繼續(xù)奮斗。

紅色日記【篇6】

10月11日星期天晴

今天，我們?nèi)嘧闲＼?，去尋找紅軍的足跡。

首先來(lái)到我們的校園—博凱小學(xué)，然后我們來(lái)到了教室，王老師打開(kāi)電腦給我們播放了《中國(guó)保衛(wèi)戰(zhàn)》這部電影，主要歌頌了為了中華民族最高利益而戰(zhàn)這個(gè)故事。

第二站我們來(lái)到了西椏幼兒園，孫康曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)校長(zhǎng)，他在這里建造了圖書(shū)館，首先我們參觀了圖書(shū)館，然后老師帶我們認(rèn)識(shí)了一些偉人，講述了他們的偉大事跡。

第三站是大環(huán)，我們認(rèn)識(shí)了張老師給我們講述了他的偉大故事

第四戰(zhàn)就是午餐站，我們分成六組，我吃了最喜歡的炒粉，喝了湯，吃飽喝足，我們?cè)谛＼嚿闲菹⒘艘粫?huì)兒，就出發(fā)了。

最后一戰(zhàn)，我們來(lái)到了沙邊孫康故居，然后我們參觀了一下。

一天結(jié)束了，通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

紅色日記【篇7】

讀紅色金典，重拾崢嶸歲月里的記憶，誦紅色金典，重溫革命歷史的情懷。在這個(gè)愉快的假期中，我認(rèn)認(rèn)真真的讀了《雷鋒日記》。雷鋒同志作為一名普通的中國(guó)人民解放戰(zhàn)士，在其短暫的一生中助人無(wú)數(shù)，用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員的誓言。毛澤東主席向全國(guó)人民發(fā)出了學(xué)習(xí)雷鋒精神的號(hào)召，并親筆為他題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

《雷鋒日記》讓我認(rèn)識(shí)到“雷鋒”不僅是一個(gè)響亮的名字，更是一種精神的象征。他在日記中寫(xiě)到，“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一棵最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位?”多么感人的句子啊!雷鋒叔叔做的好事數(shù)也數(shù)不清，此時(shí)此刻我感到有些內(nèi)疚。今后，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種只求付出，不求回報(bào)的精神。我要改掉自私的小毛病，有好的東西跟同學(xué)朋友們一起分享。我要學(xué)會(huì)幫助需要幫助的人，比如幫助同學(xué)解決不會(huì)做的題目，向在暴雨中受災(zāi)的河南群眾獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心等。

《雷鋒日記》里還提到“好好學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地工作為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切，做一個(gè)毫無(wú)利己之人。”作為一名小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游。盡自己最大的力量去幫助他人。長(zhǎng)大以后，我還要幫助更多的人，讓愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞下去。

紅色日記【篇8】

“ 東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東，他為人民謀幸福，他是人民的大救星……”相信大家聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想到我們的偉大領(lǐng)袖毛主席。他出生于1893年12月26日，中國(guó)湖南省湘潭縣，一個(gè)美麗的地方—韶山?jīng)_。

我看了《毛澤東—讓中國(guó)人民站起來(lái)》這本書(shū)，它分三篇介紹了毛澤東“青少年時(shí)期”、“兩次國(guó) 內(nèi) 革命 戰(zhàn)爭(zhēng) 時(shí)期” 、“抗日 戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期”。他一生的經(jīng)歷和豐功偉績(jī)。從小他就聰明才智，勤奮好學(xué)、酷 愛(ài) 讀書(shū) ，一生 與書(shū)為伴，而且由于父親對(duì)他的管教十分嚴(yán)厲，使他的性格倔犟，有一種抗?fàn)幘瘛Ｋ麡?lè)于助人，不僅文章寫(xiě) 的好，而且膽略過(guò)人。他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民戰(zhàn)勝日本帝國(guó)主義，殲滅國(guó)民黨反動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的主力，化解統(tǒng)治中國(guó)22 年 之久的蔣家王朝，解放全中國(guó)，建立新中國(guó)。

看了這本書(shū)，讓我明白，我們的毛主席真的太偉大了，他的勤奮好學(xué)，助人為樂(lè)，值得我們學(xué) 習(xí) 。在他的那個(gè)年代，生活艱苦，每天生活在水深火熱之中，可是他卻很樂(lè)觀，積極上進(jìn)與社會(huì)抗?fàn)?，救中國(guó)人民走出 苦難生活，這樣的他令我們佩服，再看看現(xiàn)在的我們，吃好穿好，想要什么，父母都盡量能滿足我們，可是我們還是不滿意，不好好學(xué)習(xí)，這難道不是生在福中不知福嗎?如果沒(méi)有我們的毛主席，也不會(huì)有新中國(guó)，更沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福生活，所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們要珍惜我們的幸福生活，努力學(xué)習(xí) ，成為對(duì)社會(huì)有用的人，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好!

紅色日記【篇9】

20xx年10月11日晴

今天我們老師組織去秋游，老師還讓同學(xué)們的幾位家長(zhǎng)也參加了。

我們的第一站是西椏幼兒園。首先老師給我們介紹了一些偉大人物和士兵抗戰(zhàn)的故事，參觀完之后，我們還在門口照了一張合影。

第二站大環(huán)，我們?cè)诖蟓h(huán)還特意請(qǐng)了張老師為大家講解，講解完畢后，講解完之后，我們還和張老師一起合影了。

中午同學(xué)們和老師吃完飯?jiān)谲嚿闲菹?，天氣很熱大家都很辛苦，但是我們心里都高興。因?yàn)槲覀兘裉炜吹搅撕芏嚓P(guān)于紅色抗戰(zhàn)的事跡，被革命先烈的精神所感動(dòng)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們也會(huì)學(xué)習(xí)這個(gè)勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，勇于克服困難，頑強(qiáng)拼搏永不放棄的精神。

今天真是有意義的一天！

紅色日記【篇10】

安安很喜歡寫(xiě)日記，在她上幼兒園的時(shí)候，就吵著老師教她寫(xiě)字，安安很小，還不是很會(huì)寫(xiě)字，連手都不知道該怎樣拿。老師勸她說(shuō)：“安安，你不用那么心急的，等你上小學(xué)以后，就會(huì)寫(xiě)字了?！钡前舶矃s不想等那么多年，她現(xiàn)在就想學(xué)會(huì)。老師教她寫(xiě)的第一個(gè)詞就是“粉紅色”，安安就拼命的去練習(xí)這三個(gè)字，久而久之，安安就學(xué)會(huì)了寫(xiě)這三個(gè)字。并深深地記在心中。

上小學(xué)以后，果真像幼兒園的老師所說(shuō)，安安會(huì)寫(xiě)字了，而且還能寫(xiě)好多字了。但是她仍然也沒(méi)忘掉“粉紅色”這三個(gè)字。也就是因?yàn)檫@，安安最喜歡粉紅色，因此就喜歡月季花，因?yàn)樵录净ň褪欠奂t色的。老師告訴安安：“粉紅色好啊，粉紅色代表著溫馨和睦?！卑舶埠酶吲d哦，她現(xiàn)在無(wú)比的高興，因?yàn)樗龥](méi)有選錯(cuò)，粉紅色會(huì)給她帶來(lái)好運(yùn)的。安安買了一個(gè)粉紅色的日記本，給這個(gè)本子取名為：“粉紅色的記”。她每天都在這個(gè)本子記載下她的家人與她的事情。每天都過(guò)著這樣平靜的生活。

不知為什么，安安的爸爸媽媽鬧離婚了。原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樗麄兊男愿癫煌?，無(wú)法生活在一起。當(dāng)安安知道以后，說(shuō)不清楚心里是怎樣的心情，像往常一樣，在日記本上記載下她的事。

2000年6月1日晴

天空本來(lái)是很藍(lán)的，由于白云們的爭(zhēng)吵，讓天空變的是那么的烏黑。就像是烏云的前兆。但是陽(yáng)光卻還字竭力的照耀著，但是沒(méi)有白云的襯托，天空永遠(yuǎn)也不會(huì)變藍(lán)。太陽(yáng)在心中慢慢地想著：“白云們啊，難道你們真的忍心讓天空永遠(yuǎn)是那么的烏嗎？”

其實(shí)，白云們以前是很和睦的，也不知道為了什么，現(xiàn)在又吵了起來(lái)，吵的是不可開(kāi)交。太陽(yáng)也弄不懂他們是為了什么，只能在心中慢慢地期待著。

無(wú)休的爭(zhēng)吵，讓這個(gè)家庭變得是那么的冷漠，無(wú)法恢復(fù)從前的那么和睦，爸爸搬到外面去住了，法院把安安判給了男方，安安就得跟爸爸走。但是她真的很舍不得媽媽。她最喜歡聽(tīng)媽媽講故事了，媽媽的故事永遠(yuǎn)讓安安百聽(tīng)不厭?，F(xiàn)在安安要離開(kāi)媽媽了，說(shuō)什么安安都是舍不得離開(kāi)的，但是安安沒(méi)有辦法，硬被爸爸拉著，離開(kāi)了。過(guò)了一個(gè)月以后，媽媽打電話來(lái)說(shuō)，她去了云南，再也不會(huì)回來(lái)了。

2000年7月1日晴轉(zhuǎn)多云

我喜歡粉紅色，老師也說(shuō)粉紅色代表著溫馨和睦?？蔀槭裁次业募彝?huì)是這樣呢？白云們還是不停地吵著，盡管太陽(yáng)還是在努力的勸著白云，但是還是不起作用，白云想離開(kāi)了，回到別出去，不再回到藍(lán)天上。太陽(yáng)也不能說(shuō)著，只能讓白云胡來(lái)。但是太陽(yáng)相信，正義永遠(yuǎn)會(huì)站在它那邊的。無(wú)語(yǔ)~~~

爸爸每天都和著悶酒，一副垂頭喪氣的樣子。安安看了真是心疼。安安也沒(méi)有辦法呀。安安望著這粉紅的日記本，不知為什么，萌發(fā)出一種讓人不能理解的想法。她突然想要離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)家庭。安安被檢查出了一種病，是遺傳的。安安的腎出現(xiàn)了問(wèn)題，需要及時(shí)治療，而且也得需要媽媽的幫忙，但是媽媽遠(yuǎn)在云南，是不可能回來(lái)了的。安安住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸來(lái)看望她，并鼓勵(lì)著安安要堅(jiān)強(qiáng)。并對(duì)安安說(shuō)：“安安，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，你媽媽一定會(huì)來(lái)看你的?！薄罢娴膯?？”安安的眼里出現(xiàn)了一絲希望。她相信爸爸的話，相信媽媽會(huì)回來(lái)的。爸爸問(wèn)了問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生，為什么安安的腎會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題？”醫(yī)生停了一下，問(wèn)：“你們家發(fā)生過(guò)什么事沒(méi)？”“哦，我和我妻子鬧了點(diǎn)矛盾。”“就是這種因素，才導(dǎo)致她的腎有問(wèn)題的，你們不能再讓她受到打擊了，而且也得盡快治療/”

2000年7月5日陰

太陽(yáng)已經(jīng)支撐不住了，也離開(kāi)了藍(lán)天，消失了。而這，白云們還不知道。也在期盼著太陽(yáng)來(lái)跟他們說(shuō)和呢。藍(lán)天看太陽(yáng)消失了，就更沒(méi)有辦法讓白云和好了。但是藍(lán)天還是希望奇跡能出現(xiàn)。我在醫(yī)院的這段日子里，或許就是我最后的日子吧，粉紅色，我依然相信會(huì)讓家庭和睦的。

最終，安安死了。因?yàn)榈貌坏匠浞值闹委?，死了。安安死得很安詳，因?yàn)樗睦镞€是堅(jiān)信家庭會(huì)和睦的。粉紅色的日記本也隨著她離去。

紅色日記【篇11】

10月11日星期日晴

今天，我參加班級(jí)組織的紅色研學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

早上我開(kāi)心的吃了早點(diǎn)，興奮地來(lái)到校車接車點(diǎn)等待校車的到來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，校車向我們駛來(lái)，同學(xué)們有序的排好隊(duì)高興地坐上校車開(kāi)始了我們的紅色愛(ài)國(guó)主義研學(xué)教育活動(dòng)。第一站我們來(lái)到了美麗的校園。劉老師首先給我們講了外出參觀的一些規(guī)則。接下給我們觀看電影《橫門保衛(wèi)戰(zhàn)》。電影主要講了日軍出動(dòng)鐵拖，艦艇以及飛機(jī)大炮掩護(hù)，兩次向中山橫門沿岸進(jìn)犯。張惠長(zhǎng)和孫康兩位抗日的英雄事跡。

接下來(lái)我們來(lái)到了西椏幼兒園參觀了廣東青年抗日先鋒隊(duì)中山縣隊(duì)成立舊址，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期，中共中山縣委書(shū)記孫康在任縣第七小學(xué)校長(zhǎng)期間，以該校為縣委的活動(dòng)基地，舉辦了多期黨員學(xué)習(xí)班和游擊訓(xùn)練班。園內(nèi)有一顆非常引人注目的枝葉茂盛高大歷史悠久的古榕樹(shù)。最后我們還參觀了大環(huán)抗戰(zhàn)英雄紀(jì)念亭和孫康故居。

今天，我很開(kāi)心參加了這次活動(dòng)，我要像他們學(xué)習(xí)不怕苦，不怕累，熱愛(ài)祖國(guó)，英勇抗戰(zhàn)的精神。

藍(lán)色日記

作文可以記錄生活和學(xué)習(xí)，寫(xiě)作能夠幫助訓(xùn)練培養(yǎng)我們的文筆，一篇好的作文也會(huì)讓人很難忘記，那么，有沒(méi)有優(yōu)質(zhì)作文值得我們借鑒呢？你也許需要"藍(lán)色日記"這樣的內(nèi)容，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

藍(lán)色日記【篇1】

藍(lán)色憂郁-藍(lán)色心情日志

誰(shuí)的彩筆繪出一片蔚藍(lán)的天？

遠(yuǎn)古的風(fēng)伴著遠(yuǎn)古的云，

留下記憶中濃重的一筆！

喜歡天空，追求理想的人們，

把煙囪接上了天。

從此，天與地相連。

從此，灰色涂抹藍(lán)。

海的胸懷是寬廣的。

那深幽的藍(lán)，是魚(yú)兒快樂(lè)的天堂。

自從有了一個(gè)叫人的名字，

于是，海水浸染黑色。

于是，貪婪籠罩海洋。

我喜歡藍(lán)色是浪漫的味道，

我喜歡藍(lán)色是誘惑的味道。

那高腳杯里，溢出的不僅僅是純純的藍(lán)，

還有那雙深藍(lán)如水的眼！

我想是一片海，

不管怎樣努力，

終究是一汪憂郁的水。

我想是一片蔚藍(lán)的天，

走到今天，

依舊是那一縷淡去的風(fēng)。。。

藍(lán)色日記【篇2】

請(qǐng)不要做一個(gè)盲目的追隨者，酷似孤野的風(fēng)，做個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人，尋找獨(dú)一無(wú)二的反應(yīng)物。畢竟那是永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步，或者是駐足去等待。即便幾年后我才能夠懂得你如今說(shuō)的道理，即便物是人非，即便你已全然忘記。我當(dāng)然沒(méi)有如此縝密細(xì)膩的心思，但我有勇氣，化身眾生皆懼的惡狼，去穿荊度棘，就算深陷暗無(wú)天日的陌路，就算四面楚歌，心中最初的愿望也絕不會(huì)動(dòng)搖。因?yàn)槲視?huì)咆哮，我的血是熱的，我的意志永遠(yuǎn)不會(huì)消失，直至死亡。當(dāng)危險(xiǎn)就在眼前是，我會(huì)深沉的凝望，我也會(huì)想到你所想的，我討厭群體的生活，但我卻不能夠離開(kāi)，有時(shí)，我就是一只狼，我有信仰不會(huì)迷糊愛(ài)上地愛(ài)上羔羊，不會(huì)隱忍你對(duì)我的欺凌，不會(huì)忘記露出鋒利的爪牙。我沒(méi)在攀比什么，這簡(jiǎn)直是不屑于的。待我最鋒利的眼神燼滅時(shí)，敵人會(huì)同我一起被埋葬，等到許多許多年以后，他們會(huì)偶然聽(tīng)聞，曾經(jīng)有這樣一只狼

藍(lán)色日記【篇3】

狂風(fēng)暴雪、風(fēng)吹雪、厚云層、白黃日、中雪、冰流子、零~零下四度

搓澡、掃雪、二連蛋

六點(diǎn)零三分天漸亮見(jiàn)外面雪花飄舞，我在五點(diǎn)半起來(lái)給全部魚(yú)兒們換水、喂少量蝦卵后從魚(yú)缸側(cè)下面看投喂量！接水箱里的水、簡(jiǎn)單吃幾口早飯。與媽媽來(lái)到倉(cāng)房掃雪，見(jiàn)倉(cāng)房門前雪已大概掃一遍，董叔與我家如此，推斷是董叔的勞動(dòng)成果。放小雞仔們出來(lái)呆會(huì)，媽媽鏟雪，我把倉(cāng)房里空間擴(kuò)大些，擺上食物與媽媽剁的大白菜、水，散一些瓜子在外面，放會(huì)小雞仔仔后，它們回冷的倉(cāng)房里。十五點(diǎn)五十五分太陽(yáng)凍的發(fā)抖回家，我早些來(lái)到倉(cāng)房放小雞仔出來(lái)呆一會(huì)吃食，每回來(lái)倉(cāng)房得收拾地面衛(wèi)生，雪花越下越大，我看天慢慢黑下來(lái)，老二仔先回籠子睡覺(jué)，老大仔等最后才上籠子里，我給籠子蓋上被，清理戰(zhàn)場(chǎng)后，左手鎖倉(cāng)房門，一天沒(méi)見(jiàn)董叔上倉(cāng)房放雞？先到水果棚猴哥女兒那買葉桔與小凍柿子花十元錢，得一張紙殼，莫大爺冒雪溜達(dá)，回家吃面條過(guò)夜晚。

小心翼翼看腳下的雪道走到澡堂，交給還沒(méi)吃早飯的老板娘一百元錢，得一條新手巾與搓澡牌、一瓶水，出來(lái)找錢？進(jìn)堂子里見(jiàn)十五號(hào)樓放二條狗的叔也搓澡，我給泡澡的紅樓老劉搓后背，小池子新熱水、泡一泡、搓一搓，桂澡師玩手機(jī)，我與紅樓老劉聊到集上賣的青蛙是自家養(yǎng)時(shí)，一名公園慢聲細(xì)語(yǔ)的老保來(lái)找桂澡師說(shuō)：小腿肚搓三個(gè)坑？桂澡師與老板娘滿臉疑惑？出來(lái)老板娘給我七十六元錢，陶澡師與老板娘表?yè)P(yáng)我，我倒出為什么長(zhǎng)時(shí)間在雙順洗澡的原因。出門右轉(zhuǎn)來(lái)到蛋糕大世界，買熟悉女員工的蛋糕丕子、小酥餅花十元錢，這回她記我的會(huì)員號(hào)！

先到家換衣服，出門見(jiàn)四樓李木匠拉爬犁帶夏天玩?；貋?lái)，來(lái)到倉(cāng)房放出小雞仔們，收獲二枚蛋，第一枚在早晨開(kāi)籠子里收獲老二仔下的紅皮蛋，第二枚是老大仔下的。黃姨上倉(cāng)房求大豆與賣豆腐的交換，黃姨覺(jué)得不劃算，沒(méi)有交易！我把蛋給拎西葫蘆的爸爸，在場(chǎng)的黃姨看見(jiàn)說(shuō)：你家雞下的蛋跟鴨蛋一樣大，賣一元錢太便宜了！我喂小雞仔吃瓜子時(shí)，我到水果攤猴哥女婿那買十元錢二袋裝的瓜子，那時(shí)開(kāi)白車、妻子在宏利超市上班的男子跟猴哥女婿說(shuō)：礦長(zhǎng)讓他去干瓦檢？我哈達(dá)二舅就以瓦檢員退休的，現(xiàn)在因耳朵問(wèn)題住院啦！樓頭又出現(xiàn)去年現(xiàn)場(chǎng)宰羊的那伙人，非常血腥！當(dāng)時(shí)放雞與怕殺生的病友小李聊天，聊到爸爸從竄街饅頭店買饅頭回家，病友小李提醒我已十一點(diǎn)時(shí)，我才趕雞回家。

午覺(jué)醒來(lái)已十四點(diǎn)整，外面雪下的沒(méi)停意思！媽媽之前上倉(cāng)房給小雞仔們?cè)谒嗟厣箱伾洗竽景?，隔涼用的。起?lái)到倉(cāng)房喂小雞仔們吃香腸、媽媽又剁的大白菜、捏碎的小酥餅、瓜子，放一會(huì)后，小雞仔忍受不了寒冷與下雪，紛紛回倉(cāng)房呆著。回家上樓時(shí)遇見(jiàn)與女同學(xué)下樓、視線不離手機(jī)、穿厚衣服的劉思羽，簡(jiǎn)單說(shuō)二句。到家發(fā)呆，點(diǎn)燈畫(huà)畫(huà)，等過(guò)一會(huì)再出去放雞？

藍(lán)色日記【篇4】

當(dāng)又一次在季節(jié)的交替中走過(guò)春風(fēng)的輕柔、夏雨的清涼之時(shí)，即將迎來(lái)又一季秋葉的浪漫。那么，生命呢？生命也有它四季的輪回，在走過(guò)春的柔情，夏的奔放，是否也能收獲秋的雅致和含蓄呢？

歲月在無(wú)情的變遷中，流逝的是無(wú)盡的滄桑！當(dāng)回首衡量走過(guò)的路時(shí)，在逐漸明晰的方向里，回想著當(dāng)初的種種選擇，遺憾的是許多該發(fā)生的沒(méi)有發(fā)生，不該發(fā)生的，卻在毫無(wú)準(zhǔn)備的時(shí)候發(fā)生了。或許，每條走過(guò)的路，都有它不得以選擇的理由吧！因?yàn)樯钪杏泻芏嗖坏靡?，所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該把一路的風(fēng)景看淡些。盡管，這一路上失去和錯(cuò)過(guò)的遺憾已經(jīng)太多，但是，我們學(xué)會(huì)了感激。

時(shí)間在慨嘆：季節(jié)、以及生命，都在不知不覺(jué)中，就那樣來(lái)不及準(zhǔn)備的走過(guò)了...

藍(lán)色日記【篇5】

網(wǎng)-藍(lán)色心情日志

你徘徊在虛擬的世界里，

近在咫尺，

卻又遠(yuǎn)在天涯。

企鵝旋轉(zhuǎn)時(shí)空，

跳躍在心門之外。

當(dāng)午夜的鐘聲響起，

紅色的電波，

依然虹橋飛渡，

擁抱來(lái)自千里之外的心音。

滾燙的心，

在寂寞的長(zhǎng)夜里呻吟。

為何？

溫暖的呼喚，

你置若罔聞！

為何？

家的溫馨，

你視而不見(jiàn)！

你總是潛伏黑暗的角落里，

對(duì)那若隱若現(xiàn)的光明，

情有獨(dú)鐘。

癮君子，

總有虛幻的美妙，

盡情的發(fā)揮你的想象，

在沒(méi)有障礙的空間里，

為所欲為！

將你的欲望，貪婪，理想，

發(fā)揮到極致。

你可以指揮千軍萬(wàn)馬，

做個(gè)元帥。

你可以殺人不眨眼，

心安理得。

你可以盡情去愛(ài)，

盡情去恨，

不必負(fù)責(zé)！

你在逃避，

你在沉淪，

你在反抗，

在虛幻的空間里盡情瘋狂!

你會(huì)回到現(xiàn)實(shí)的世界里來(lái)嗎？

你的理想，

你的瘋狂，

你的欲望，

會(huì)被現(xiàn)實(shí)埋葬！

罌粟的花妖艷美麗，

它在傷害你的同時(shí)，

卻又帶給你美幻的感覺(jué)！

在網(wǎng)絡(luò)無(wú)比發(fā)達(dá)的世界里，

欲望與美麗并存，

為何你單單選擇欲望，

而忽視它的美麗！

你的頑疾被網(wǎng)絡(luò)無(wú)限放大，

你的美麗被自己扼殺。

藍(lán)色日記【篇6】

秋寂

風(fēng)涼了秋

吹動(dòng)著落葉的愁

雨綿了秋

更添了落葉的憂

十月正是紛繁的季節(jié)

卻被那扯不斷的惆悵

垂落沉寂

落葉的影

抻長(zhǎng)了秋天的步履

夕陽(yáng)的斜

瘦長(zhǎng)了樹(shù)木的影

飄零的梧桐葉

像落地的黃羅帕

浸滿離別的斑斑淚痕

誰(shuí)說(shuō)

落葉是秋的寒淚

當(dāng)它昂首秋雨時(shí)

誰(shuí)又為它擦去遺下的哀怨

只任腳下的泥水

濺落出

它的凄寂無(wú)邊無(wú)沿

誰(shuí)說(shuō)

落葉是秋的季斑

那只是它最后的夢(mèng)幻

別離也要絢麗一片天

那份癡純和期盼

誰(shuí)又去

為它捎去一片籍和安

10xx11月2日隨筆

藍(lán)色日記【篇7】

青果-藍(lán)色心情日志

昨晚突然做夢(mèng)啦，

竟然遇見(jiàn)同桌的他，

二十幾年不見(jiàn)啦，

你怎么還是沒(méi)長(zhǎng)大？

愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的大娃娃，

時(shí)常會(huì)在班上鬧個(gè)小笑話，

做了幾年同桌呀，

我們就沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話，

在班上你總是嘻嘻哈哈，

見(jiàn)了我你卻文文雅雅，

你會(huì)放一把青果在我的書(shū)包下，

也會(huì)在我的文具盒里放半塊皮檫，

在我生病時(shí)還會(huì)悄悄扶我一把，

元旦時(shí)你送過(guò)我一張賀年卡，

慌的我不敢伸手拿。

今年的杏花早謝啦，

好想你的青果再酸酸我的牙，

分開(kāi)二十幾年啦，

同桌的你是否已把我忘記啦，

聽(tīng)說(shuō)同學(xué)快聚會(huì)啦，

我一定要找到你的電話號(hào)碼，

我要親自給你打個(gè)電話，

告訴你我還記得那半塊橡皮擦

讓你回來(lái)時(shí)再給我?guī)锨喙话选?/p>

藍(lán)色日記【篇8】

墨守寂寞-藍(lán)色心情日志

夜就這樣悄無(wú)聲息的降臨了，放任自己在這清冷的夜里獨(dú)自呆坐，一束淡青色的月光在風(fēng)中靜靜地流轉(zhuǎn)，慵懶的臥在窗前纏綿著不肯散去。不知道要把思緒放在哪里，漫無(wú)目的的打下這些零亂的字，將一簾心事懸掛在午夜的眉梢，灑落萬(wàn)千碎念于夜風(fēng)中了無(wú)痕跡

有友問(wèn)我是我憂郁了文字，還是文字憂郁了我？每每在文字間游走都會(huì)有點(diǎn)小感傷和淡淡的酸澀，指尖輕落，白色的字母落寞的傾斜，心情越發(fā)的不能靚麗輕松。一種無(wú)言的情愫彌漫心頭，總會(huì)有一種東西哽咽在喉可是又獨(dú)喜歡那份寂寥的心情。

于是我把靈魂放逐到夜的遠(yuǎn)方，只有軀殼還在感嘆世態(tài)炎涼。如果前路注定蒼茫，我的選擇是不是只有堅(jiān)強(qiáng)如果憂郁注定是我的傷，我是不是該讓心去流浪？

人生苦樂(lè)，世俗無(wú)奈，訴不完幾多愛(ài)恨情愁癡戀，聆聽(tīng)一曲柔和憂傷而又委婉清幽的曲子，任它在耳畔徘徊。舞動(dòng)一段羽衣霓裳，與月影起舞翩躚。綿綿入里，聲聲沁扉，在音樂(lè)中憩息。月隨影動(dòng)，影亂月殘，在流光中婉轉(zhuǎn)。

執(zhí)筆落腕，研磨思緒，淡淡的墨香淺淺輕飛。清愁隱約，諸般心緒，付諸兩行詩(shī)箋，散落于夜空中，赫然起身，淚溢雙眸。一瞬回眸，一瞬一生，咫尺天涯，癡癡紅塵，兩地相隔，寄于筆墨。深夜獨(dú)語(yǔ)，潑墨為舞，捻字為伴，輕拾一片詩(shī)情于這淡墨飛花的午夜，淺醉風(fēng)中，聆聽(tīng)一份感動(dòng)，揮灑一份癡迷，珍藏一份執(zhí)著，遙寄一份思念

墨香彌漫，長(zhǎng)夜無(wú)眠，月在風(fēng)的指尖把萬(wàn)千青絲糾纏，傾斜著絲絲縷縷的牽絆。就這樣望著窗外的樹(shù)影朦朧，拼命地追逐那是漸逝的流年。細(xì)數(shù)漫天的星星，寂寞的煙花在我的指尖綻放，眼眸中的點(diǎn)點(diǎn)疏星瞬間損落，任它把心撞得生疼。

夜還是如此的美麗凄迷，打開(kāi)音樂(lè)的閘門，跳躍的音符是我唯一的伙伴，或喜或悲，或無(wú)言或感嘆，穿行在夜色中散淡的眉眼飛灑出點(diǎn)點(diǎn)墨花，就讓我在這墨海中醉臥，沉沉的睡去，在詞闕中去獨(dú)守那一遇千年的邀約墨守寂寞。

藍(lán)色日記【篇9】

今天正午，董老師給咱們唱了十分鐘的歌，就讓咱們自在活動(dòng)了，我一眼就看到金瑤辰，連忙把魔法粘土拿了出來(lái)，我就立刻問(wèn)了金瑤說(shuō)我可不可以玩，金瑤就一口容許了。咱們開(kāi)始玩了，李萬(wàn)淼是店長(zhǎng)，王政瀟當(dāng)服務(wù)員，金瑤辰給我了一大把藍(lán)色魔法粘土，我摸上去軟軟的，我認(rèn)為它拉不長(zhǎng)的，成果我一拉，就把它拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，實(shí)在太有意思了。

咱們要進(jìn)行一個(gè)試驗(yàn)，李萬(wàn)淼叫我做了一個(gè)千層蛋糕，王政瀟也幫我一同做，咱們做了一盤(pán)香噴噴的肉丸沙拉，一塊誘人的黑森林蛋糕，還有各種各樣的美味食物，然后咱們拿給我們品味，我們也假裝吃的津津有味。就在我玩的正高興時(shí)，上課鈴響了。

自在活動(dòng)玩的真開(kāi)心。

藍(lán)色日記【篇10】

不知是怎么了，一想起那個(gè)名字，就會(huì)莫名地流出鼻血，常常地。

在清晨和黃昏里，我都有遠(yuǎn)眺的欲望，想去看到那條彎彎曲曲的山路，和路旁折采藍(lán)色花朵的人。

“這花真美，它叫什么名字？”

“它的名字叫－－勿忘我！”

視線模糊在不近不遠(yuǎn)的地方。

藍(lán)色的夢(mèng)被殘酷的現(xiàn)實(shí)破滅，我已沒(méi)有權(quán)力再去滋生某種渴望和吐露心語(yǔ)。如果懺悔的汗水能洗刷蒙塵的靈魂，我會(huì)珍惜這份涕血的思念。

我不祈盼她的到來(lái)。從遙遠(yuǎn)的都市到遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。無(wú)言的相對(duì)?？酀淖仆?。她的目光會(huì)讓我窒息，我的身影會(huì)讓她憔悴。

就這樣吧！不去聽(tīng)她的嘆息，不去看她的淚眼。我自己選擇的坎坷之途，就讓我在默默串跌倒、爬起，在默默中跋涉。

就這樣吧！能為一個(gè)名字心痛，能為一個(gè)思念涕血，能有一個(gè)圖新的目標(biāo)，我已滿足。