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雨天自然作文

發(fā)布時(shí)間:2024-04-18 雨天自然作文 雨天作文

雨天自然作文8篇。

作文可以讓我們學(xué)會(huì)如何用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法,學(xué)習(xí)寫(xiě)作讓你的表達(dá)能力迅速提高。掌握“觀察”這把開(kāi)門(mén)的金鑰匙,就能打開(kāi)作文的“鐵門(mén)”。我的“雨天自然作文”充滿了想象力期待它能夠得到您的認(rèn)可,以下信息僅供參考?xì)g迎大家仔細(xì)閱讀!

雨天自然作文(篇1)

媽媽?zhuān)业膵寢屖鞘澜缟献類(lèi)?ài)我的人。

記得那是一個(gè)夏日的午后,轟隆隆的雷聲響個(gè)不停,黑沉沉的烏云壓著喘不過(guò)氣來(lái),接著,便下起了傾盆大雨。我從教室里望著窗戶外面,心想:戶外這么大的雨,我卻沒(méi)有帶傘,怎么辦呀?

叮鈴鈴,叮鈴鈴,我迫不及待地走出去,像剛出籠的小鳥(niǎo),走到門(mén)口,看到媽媽在等我,我連忙跑過(guò)去,媽媽把傘遞給我,對(duì)我說(shuō):“兒子,外面雨大,讓媽媽來(lái)背你吧?!闭f(shuō)完,媽媽就蹲下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己走?!钡珛寢屨f(shuō):“不行,雨太大了,還是媽媽來(lái)背你吧!”說(shuō)完,媽媽便硬是把我背了起來(lái)。

回到家中,媽媽全身都濕透了,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

雨天自然作文(篇2)

或許,我欣賞著雨的某些獨(dú)到之處;又或許,我與雨有著某種與生俱來(lái)的緣分;亦或是、亦或是,雨見(jiàn)證了我童年中最美好的回憶……種種答案浮現(xiàn)于腦海,當(dāng)時(shí)的我絞盡腦汁也未參透。

童年,下雨給我的是一種身處天堂的幸福與滿足感。下雨時(shí),我們?nèi)齻€(gè)總是會(huì)呆在一起。記憶中,曾經(jīng)的我們,在雨中拼搏,努力打掃清潔區(qū);曾經(jīng)的我們,游走校園間,齊聲說(shuō)著“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”,頃刻間,放下雨傘,一起淋雨;曾經(jīng)的我們……

又是一個(gè)雨天,我們?nèi)齻€(gè)“連體嬰”終于再次相見(jiàn)。我與杭琪太久沒(méi)有見(jiàn)祥,故有些思念。我們便打著雨傘去找祥。到祥家門(mén)口時(shí),我們有點(diǎn)激動(dòng)。我們打破了以往的進(jìn)屋方式,直接叫喊著:“祥,快開(kāi)門(mén),是我們!”等了很久,門(mén)才開(kāi)。走進(jìn)屋,杭琪便對(duì)祥說(shuō):“今天我們一起去郝穴!”祥剛開(kāi)始保持沉默,后來(lái)便支支吾吾:“去不了,我媽在家?!彪m然我們有點(diǎn)小失落,但看得出他也很過(guò)意不去,便沒(méi)怎么顯露出不快。我與杭琪語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“我們一定能說(shuō)服你媽媽的!”說(shuō)罷,我們與他的媽媽進(jìn)行了一場(chǎng)舌戰(zhàn),但還是輸了。我與杭琪只好失落地準(zhǔn)備離開(kāi),誰(shuí)料,祥趁他媽媽不注意,偷偷地溜了出來(lái)。我與杭琪沒(méi)心沒(méi)肺地笑了,卻未曾想過(guò)后果。

我們登山了公交車(chē)。路途中,有幾處在施工,路并不平坦。祥一直保持沉默,我想:這并不是因?yàn)槁凡黄教?,而是害怕他媽媽的?zé)罵。杭琪也察覺(jué)到了這一點(diǎn),并為他講笑話。到郝穴,到書(shū)店買(mǎi)書(shū),我們佩戴同一款手表,并費(fèi)心地尋找著同一款適合彼此三人的帽子。我們不在乎路人的眼光,一起放聲大笑,并且撿到數(shù)值不高的鈔票。在餐廳,我們點(diǎn)了同一款飲品,同一種套餐,慢悠悠地吃著,時(shí)不時(shí)提起小學(xué)的事,小聲地笑。雨停了,我們回到了出發(fā)地。我們都很慶幸,祥的母親并沒(méi)有說(shuō)什么。分手時(shí),我們都一致認(rèn)為這是一個(gè)美好的雨天!

現(xiàn)在的我,漸漸的明白了我對(duì)雨的感情。愛(ài)雨、思雨、戀雨,是雨中見(jiàn)證了我一切最美好的回憶!

雨天自然作文(篇3)

窗外,原本潔白的云朵,漸漸在變黑色,好像一位畫(huà)家給云朵涂上了黑色的顏料。

不知怎么的,從遠(yuǎn)處刮來(lái)一陣風(fēng),發(fā)出呼呼的聲音,還有幾件零散的衣物隨風(fēng)飄蕩。

看著天上黑壓壓的,不由覺(jué)得現(xiàn)在不是白天,而是深夜,幾滴雨珠零散地落下來(lái),被風(fēng)吹到我臉上,我知道要下雨了。

轟隆轟隆不遠(yuǎn)處的天空響起了巨雷,隨之雨一滴一滴落下,路上的行人都開(kāi)始忙碌起來(lái),有的找個(gè)屋檐下避雨,有的急忙從包里拿出雨傘,撐起來(lái)繼續(xù)前行,還有的干脆躲進(jìn)旁邊的超市,一邊購(gòu)物一邊等待雨停。

雨還在不停地升級(jí),由小雨變成了大雨,路上幾乎沒(méi)有行人了,朦朦朧朧還會(huì)依稀看見(jiàn)一些車(chē)輛駛過(guò),我望著遠(yuǎn)方,心里突然希望雨不要下了,因?yàn)榘职謰寢屵€在工作,現(xiàn)在下雨,肯定又增加了些麻煩,使他們變得更加辛苦。

聽(tīng)著雨聲,我突然又想起姐姐對(duì)雨的贊美,她說(shuō)雨能澆滅人們心中的怒火,雨能清掃人們心里的垃圾,雨能疏理心緒的雜亂,雨能洗滌心靈的陰暗。如果真能這樣,那就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

雨天自然作文(篇4)

陰-雨-天……

不錯(cuò)的天氣,對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在是再適合不過(guò)了。一向都很喜歡陰天,不明緣由的偏好。陰天,站在家里二樓破朽的木窗前,冷風(fēng)忽然拂面的瞬間,會(huì)讓我產(chǎn)生一種莫名的感覺(jué),一種熟悉但卻遙遠(yuǎn)的感覺(jué)。像是前世的百合肆意而短暫的盛開(kāi)在今生的慨然,與錯(cuò)落的遺憾。不僅僅是陰天,我還非常迷戀下著暴風(fēng)雪的天氣,雖然一直到現(xiàn)在都沒(méi)能親眼目睹,但是,卻也沒(méi)來(lái)由的偏愛(ài)。心底總有這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)下著暴風(fēng)雪的黑夜,一座歐洲的古堡中,亮起橘黃色的燭火,而燭火的旁邊是一個(gè)十三,四歲的少女,她的手中,捧著一本古老的,同城堡一般斑駁的大書(shū)。目光憂傷卻堅(jiān)定的望向落地窗外的天幕……

陰-雨-天……

時(shí)間就這樣緩慢而平和的流淌過(guò)去,剩下未被蒸發(fā)干凈的水痕。

他們說(shuō),人是沒(méi)有輪回的。但我不信,固執(zhí)的相信著前世今生的傳說(shuō),我常在想:如果沒(méi)有生死輪回,那么,又為什么會(huì)讓我有那么多熟悉又陌生的記憶?

其實(shí)是有輪回的吧,只是很多人都忘記自己的前世。我這樣想?,F(xiàn)在的確是一個(gè)奇妙而多夢(mèng)的季節(jié)。

雨天自然作文(篇5)

“上課了!大家都回座位坐好準(zhǔn)備上課!”班長(zhǎng)扯著嗓子站在講臺(tái)上吼著,小臉漲的通紅。大家好像瞬間被上了緊箍咒似的,一下子從下課時(shí)的活躍氣氛中勒住了神經(jīng),拿出課本和筆記本,做好了上課準(zhǔn)備。而我的座位正好靠窗,趁老師還沒(méi)來(lái),我無(wú)聊的側(cè)過(guò)頭看著窗外,天空昏暗暗的,還不時(shí)能聞得幾聲蟬鳴。

不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師的腳步聲就一下一下變得清晰起來(lái)。頭一抬,就看到老師環(huán)抱著大大小小的試卷,這堂課看來(lái)又是“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”!我不由得看向了窗外。咦!外面不知何時(shí)竟落雨了,豆大的雨點(diǎn)落在蒸騰的水泥地上,好一片水亮亮的天地!我直了直身子,順手把窗戶推開(kāi)一點(diǎn),瞬間的愜意讓我疑心自己是身在山間了。我努力的探出頭,貪心的深呼吸……正打算收心答題的當(dāng)口,我一眼瞥見(jiàn)教室前花壇里那一小叢翠竹,細(xì)數(shù)也不過(guò)三五株而已,它們?cè)谫即蟛賵?chǎng)的映襯下竟顯得有些單調(diào)??刹皇锹?!我坐在這個(gè)位置兩三個(gè)月了,一直沒(méi)瞧見(jiàn)誰(shuí)關(guān)注過(guò)它們,哪怕是好事者的莽撞來(lái)犯,更別說(shuō)會(huì)有人為它們澆水施肥了。它們每天能做的也許只是盡可能多的曬一點(diǎn)陽(yáng)光,吸一點(diǎn)雨露,然后知足的伸展著瘦瘠細(xì)枝。一陣風(fēng)拂過(guò),原本緊挨著的一大一小兩株竹子都側(cè)彎了腰,瞬間又站立,又傾倒,就像一根固定在地面的彈簧,被折騰著。大竹子看上去顯得穩(wěn)當(dāng)些,倒是那棵小竹子很疲憊不堪,太細(xì)腳伶仃了,以至于不能承載風(fēng)力的侵襲,眼看著它東倒西歪的爬不起來(lái)了,可是它身后的大竹子好像是聽(tīng)了它的召喚似的,只用細(xì)長(zhǎng)但有力的手臂這么一招,小竹子就像被施了神力一樣的站穩(wěn)了,又一陣風(fēng)吹過(guò),小竹子在大竹子的扶持下,傾斜著,繼而便使了渾身解數(shù)似的,支撐著回到大竹子的懷抱,安然無(wú)恙的挺立著,我提著的心便也松弛了下來(lái)。

這時(shí),我透過(guò)稀疏的竹葉隱約看到一個(gè)撐著傘的人,向我們的教學(xué)樓走來(lái),三步兩步的漸漸走近了,左手還握著一把長(zhǎng)傘,八成是家長(zhǎng)給孩子送傘來(lái)了。待到那人走近時(shí),我開(kāi)始不相信自己的眼睛了,來(lái)者貌似我爸爸,可是,怎么會(huì)是他呢?我努力把自己的眼睛撐的好大,定睛細(xì)看——這回我確信了,那就是我爸爸!我分明是帶了雨傘的,他難道不知道?我正感到迷惑,只見(jiàn)爸爸忽然在拐角臺(tái)階上打了個(gè)趔趄,身子前傾著摔倒在地,撐著的雨傘也被壓得變形了。我真想立馬起身沖出去,扶起雨中的爸爸!可是過(guò)了幾秒鐘,只見(jiàn)父親咧著嘴揉了一下自己的腳,撿起地上的雨傘,又伸出左手看了一下手表,便急匆匆的上樓了。

我沖出教室,對(duì)迎面而來(lái)的爸爸說(shuō):“爸,我?guī)懔?!你瞧你,多跑一趟,還摔了一跤!”爸爸一聽(tīng)這話,像個(gè)孩子似的有點(diǎn)不好意思起來(lái),說(shuō):“你放學(xué)還背書(shū)包,早上帶的那把傘怕是小呢!你媽媽叫我給你送一把大一點(diǎn)的……對(duì)了,快上課了吧!老師都來(lái)了……進(jìn)去吧……別淋雨!”父親把雨傘塞進(jìn)我手里,便轉(zhuǎn)身走了。

看著父親漸漸遠(yuǎn)去的背影,我把手中的雨傘攥得更緊了。只是為了我能安然的得到遮蔽,爸爸卻……一種莫名的感受涌上心頭,我的鼻子酸酸的,臉上已分不清是淚水還是雨水。

轉(zhuǎn)身走向教室的路上,我不禁多看了幾眼那叢細(xì)竹,此時(shí)小竹子正依靠著大竹子,越發(fā)顯得挺拔翠綠了,大竹子就像在對(duì)小竹子嘮叨著什么,不時(shí)的扇動(dòng)著竹葉,我想我就是那叢中的一株細(xì)竹,在有風(fēng)有雨的日子里,我能咀嚼出“責(zé)任”的味道。

雨天自然作文(篇6)

又是一個(gè)雨天,小男孩的腦海里浮現(xiàn)的依然是那位曾幫助過(guò)他的陌生的叔叔。

我喜歡雨天,也喜歡一個(gè)人靜靜的欣賞與享受它,雨天,真好。

我喜歡小雨,下起的小雨帶著淡淡的哀愁和霧氣,宛如江南女子那般多愁善感,使人也不由得染上絲絲哀愁。多情的小雨天,蒙蒙細(xì)雨散于發(fā)絲之間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似天上的仙人下凡。

我也喜歡大雨,它往往帶著磅礴之勢(shì)而來(lái)。它不似小雨那般蜿蜒不斷,連綿起伏,而帶著一股霸氣,來(lái)得轟轟烈烈,去得也那般強(qiáng)烈,絲毫不讓人忽視。

但對(duì)于大雨和小雨之間,我更偏愛(ài)于中雨。

中雨不似小雨多情,不似大雨那般磅礴,但它有它得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

中雨讓人有一種細(xì)而圓潤(rùn)的感覺(jué),不是英氣逼人,不是情綿無(wú)力,也不是溫婉之極,卻有一種小家碧玉的賞心悅目,經(jīng)歷了那么多美之后,倒有些耳目一新,如小橋流水一般詩(shī)情畫(huà)意,帶著濕氣,卻恰到好處,反而更覺(jué)美上幾分。偶爾沾上幾滴雨水,冰涼的觸覺(jué)隨而浸濕了發(fā)絲,卻又是那么恰到好處,也許,這就是他得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)吧。

下雨天,真好!欣賞著這世間百態(tài),嘲諷著這人間泠暖,卻無(wú)一絲牽掛。雨天,真好。

雨天自然作文(篇7)

淅哩嘩啦淅哩嘩啦,又到了冷冷冰冰的下雨天,總是讓人覺(jué)得很無(wú)趣,不過(guò),下雨天也是會(huì)有一些樂(lè)趣,就讓我們一起來(lái)看看吧!

走出家門(mén),就看到紅雨傘、綠植物,雨滴就像是大家的保姆,他會(huì)幫綠色植物洗澡、幫車(chē)子洗的煥然一新和幫大馬路沖的一干二凈,還有,讓大家喝到干干凈凈的開(kāi)水,我們一定要好好的謝謝雨水才行。接下來(lái),要跟大家講關(guān)于我小時(shí)候的事,以前,什么都不懂的我,喜歡在下雨天跑出去玩,雨滴打到我的身體,感覺(jué)痛痛的、癢癢的,好奇妙的一種感覺(jué)喔!下雨天,有時(shí)讓人覺(jué)得很討厭,有時(shí)讓人覺(jué)得很開(kāi)心,不過(guò),媽媽常說(shuō):“下雨天不可以出去玩,小心滑倒喔!”可是,我就是喜歡在下雨天的時(shí)候,去外面踩水,讓水濺起水花來(lái),或者是趁雨停時(shí),去外面裝好幾桶雨水,拿氣球把里面裝滿,就開(kāi)始我們的水球大戰(zhàn)了??!正當(dāng)我們玩的高興的時(shí)候,沒(méi)想到,下起了一陣大雨,害水球大戰(zhàn)玩到一半就終止了,時(shí)在是很掃興的下雨天呢!

下雨天,總是有一些小動(dòng)物會(huì)跑出來(lái),例如:小青蛙、小蝸牛和小蚯蚓,都是下雨天會(huì)跑出來(lái)的小動(dòng)物。下雨天,最開(kāi)心的應(yīng)該是小蝸牛,因?yàn)樾∥伵?偸锹淖?,很怕被人踩到,而且也可以出?lái)淋淋雨,把身上臟臟的泥巴通通沖掉。下雨天最不開(kāi)心的應(yīng)該就是獅子,因?yàn)榭看颢C維生的它,一碰到下雨就會(huì)肚子餓,只能讓肚子咕嚕咕嚕叫。

有時(shí)我喜歡下雨天,因?yàn)橄掠晏毂容^涼快和舒服,而且平??床坏降纳钣闷?,耶都會(huì)在百貨公司或是大賣(mài)場(chǎng)里看見(jiàn);有時(shí)我不喜歡下雨天,因?yàn)橄掠瓴荒芎屯瑢W(xué)出去玩,只能待在屋子里頭看看外面的風(fēng)景。下雨天有好有壞,誰(shuí)都不知道會(huì)發(fā)生什么事,像是雨后七彩繽紛的彩虹、惡心的爛泥巴,都為下雨天增添了不少的樂(lè)趣。

天氣真的很頑皮,有時(shí)讓天氣好,有時(shí)讓天氣壞,不過(guò)不管是下雨天,還是大晴天,都各有各的好處和特別的地方,我愛(ài)大晴天也愛(ài)下雨天,因?yàn)椴还苁鞘裁刺鞖?,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,我每一天都充滿了期待,期待和同學(xué)見(jiàn)面,期待去學(xué)校學(xué)習(xí)新東西,也期待著每一天會(huì)發(fā)生的新鮮事。

雨天自然作文(篇8)

女孩是名高一新生,因適應(yīng)不了高中生活而心情阻喪,她試著為了父母、自己和老師而再次努力,但是,結(jié)果仍然讓她的心變涼、昨天,發(fā)下了數(shù)學(xué)試卷,鮮紅的59分使她痛苦,她抱頭哭了一天,她不想回家,因?yàn)樗驴吹侥赣H為了自己而忙碌的身影,怕父親再次問(wèn)起成績(jī)的難堪,更怕再打開(kāi)書(shū)包,看見(jiàn)那張不及格的試卷。

她就這樣在雨中走著,任憑大風(fēng)吹,大雨淋,似乎對(duì)于困境而束手無(wú)策,不知不覺(jué),已在雨中走了1個(gè)多小時(shí),她很累,想坐下來(lái)休息一下,便就在這時(shí),雨停了,她抬頭一看,一把色澤鮮明的.傘撐在上面,旁邊站著同齡男孩。女孩些是很尷尬,想走出這把傘,男孩卻用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“我們一起走吧!都是鄰居。”鄰居?女孩怔住了,怎么自己不認(rèn)識(shí)他?此時(shí),男孩的臉紅了,說(shuō):”你大概已經(jīng)忘了,我就是當(dāng)年因?qū)W習(xí)成績(jī)太差而退學(xué)的孩子?!芭⒀杆俚胤喠擞洃浀臅?shū)本,才隱隱約約地記起:過(guò)去,有位男孩,因?yàn)樗匠?,學(xué)習(xí)太差勁,以致于初中沒(méi)畢業(yè)就走上了社會(huì),開(kāi)始,他因自己的散漫使自己墜落,甚至走上了不歸路。但后來(lái),由于父母若口婆心的教育和自己思想的轉(zhuǎn)變,他又回到了原本的路,但是,對(duì)于他來(lái)說(shuō),繼續(xù)上學(xué)也許并不好辦。于是,他的父母就把送入了技校,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),他又成了一名優(yōu)秀的學(xué)生?,F(xiàn)在,在他的面前展現(xiàn)的是一片明朗的天空和一條陽(yáng)光大道。想到這里,女孩不禁意地嘆了口氣,頭也跟著無(wú)奈地?fù)u了搖。但男孩似乎很激動(dòng),說(shuō):“相信吧!有幾次跌倒也是好的,只要能在跌倒的地方再爬起來(lái),就是進(jìn)步。你看,我不就是個(gè)很好的例子嗎?”女孩此時(shí)的心情仿佛舒暢了不少,她笑了笑產(chǎn):“是啊,謝謝你,你的話我記住了,可是,我到家了,該說(shuō)再見(jiàn)啦!”“噢,是?。∮悬c(diǎn)是不知不覺(jué),好再見(jiàn)!”男孩繼續(xù)邁著大步走著。忽然,身后傳來(lái)了女孩的聲音:“唉,你叫什么名字?”男孩笑著回頭一看,大聲說(shuō):“我叫晴天,只要沒(méi)有雨,只要有太陽(yáng),就能看見(jiàn)我!”

“只要沒(méi)有雨,只要有太陽(yáng),就能看見(jiàn)我……”這聲音不斷地回蕩著,女孩抬起頭,忽然看見(jiàn)一道燦爛的陽(yáng)光,因?yàn)樗炎叱隽擞晏臁?/p>

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雨天自然作文精選15篇


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雨天自然作文(篇1)

天色變暗了,云陰沉沉的,太陽(yáng)被云掩蓋,空氣變得潮濕,我知道快要下雨了。

果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,天空落下了幾滴雨。我以為大街上的人會(huì)變少,沒(méi)想到人竟然更多了。有的還在說(shuō):“終于下雨了,真涼快呀!”那晶瑩透剔的雨珠落在身上,不僅不會(huì)讓人的衣服濕掉,還會(huì)感到一絲清涼。但有些人卻說(shuō):“站在雨里會(huì)感冒的?!?/p>

天色越來(lái)越暗,突然,晶瑩透剔的雨珠變成了傾盆大雨。一些帶了雨傘的還好,但是沒(méi)帶雨傘就慘了。因?yàn)闆](méi)帶雨傘,就要到超市或商店躲雨,等雨停了才能回家。街上的人慢慢變少,只留下一些躲雨的人。有人抱怨說(shuō):“可惡,這雨什么時(shí)候停呀!”

天色漸漸變亮了,雨也越下越小,在躲雨的人也回家了,街上空蕩蕩的。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,人又多起來(lái)了,買(mǎi)菜的買(mǎi)菜,玩的玩,大家都在做自己的事情。要不是地上很潮濕,大家都以為自己在做夢(mèng)。

下小雨時(shí)是多么涼快呀!我不會(huì)忘記站在雨中的快樂(lè)。

雨天自然作文(篇2)

窗外,原本潔白的云朵,漸漸在變黑色,好像一位畫(huà)家給云朵涂上了黑色的顏料。

不知怎么的,從遠(yuǎn)處刮來(lái)一陣風(fēng),發(fā)出呼呼的聲音,還有幾件零散的衣物隨風(fēng)飄蕩。

看著天上黑壓壓的,不由覺(jué)得現(xiàn)在不是白天,而是深夜,幾滴雨珠零散地落下來(lái),被風(fēng)吹到我臉上,我知道要下雨了。

轟隆轟隆不遠(yuǎn)處的天空響起了巨雷,隨之雨一滴一滴落下,路上的行人都開(kāi)始忙碌起來(lái),有的找個(gè)屋檐下避雨,有的急忙從包里拿出雨傘,撐起來(lái)繼續(xù)前行,還有的干脆躲進(jìn)旁邊的超市,一邊購(gòu)物一邊等待雨停。

雨還在不停地升級(jí),由小雨變成了大雨,路上幾乎沒(méi)有行人了,朦朦朧朧還會(huì)依稀看見(jiàn)一些車(chē)輛駛過(guò),我望著遠(yuǎn)方,心里突然希望雨不要下了,因?yàn)榘职謰寢屵€在工作,現(xiàn)在下雨,肯定又增加了些麻煩,使他們變得更加辛苦。

聽(tīng)著雨聲,我突然又想起姐姐對(duì)雨的贊美,她說(shuō)雨能澆滅人們心中的怒火,雨能清掃人們心里的垃圾,雨能疏理心緒的雜亂,雨能洗滌心靈的陰暗。如果真能這樣,那就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

雨天自然作文(篇3)

今天早上一起床我就看到外邊一直在下雨。哎,看來(lái)今天要穿厚點(diǎn)兒了,還要帶把雨傘。

走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校里的大樹(shù)被沖洗得干干凈凈。樹(shù)葉上還滴著雨滴,當(dāng)我沒(méi)有打傘從樹(shù)下走過(guò)去的時(shí)候,那些雨滴總會(huì)滴到我的后腦勺上,讓我整個(gè)人都清醒了許多。我站到三樓的走廊上,看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。那蒙蒙細(xì)雨就像一層紗簾,遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn)的,隔著霧蒙蒙的水氣,這真像在仙境里一樣。

雨天雖然很美,但是總有不方便的地方。就因?yàn)槟氵@下雨天,害得我不能回家吃飯,還冷得要死。吃完飯,我和我的一個(gè)朋友想起來(lái)下雨天應(yīng)該會(huì)有蝸牛出來(lái)的。我對(duì)我的一個(gè)朋友說(shuō):我們?nèi)タ纯从袥](méi)有蝸牛吧!我的朋友愉快地答應(yīng)了,誰(shuí)知道前面有一個(gè)水坑,她踩了進(jìn)去,結(jié)果腳下一滑,就摔倒了。她的上衣和褲子都被雨水弄濕了,我安慰了她好久,又一起找老師讓她爸爸給她送衣服過(guò)來(lái),哎,都怪這下雨天。

一直到放學(xué)的時(shí)候,雨還在淅淅瀝瀝地下著。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我打了一個(gè)哆嗦,看來(lái),秋天真的來(lái)了。

雨天自然作文(篇4)

“上課了!大家都回座位坐好準(zhǔn)備上課!”班長(zhǎng)扯著嗓子站在講臺(tái)上吼著,小臉漲的通紅。大家好像瞬間被上了緊箍咒似的,一下子從下課時(shí)的活躍氣氛中勒住了神經(jīng),拿出課本和筆記本,做好了上課準(zhǔn)備。而我的座位正好靠窗,趁老師還沒(méi)來(lái),我無(wú)聊的側(cè)過(guò)頭看著窗外,天空昏暗暗的,還不時(shí)能聞得幾聲蟬鳴。

不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師的腳步聲就一下一下變得清晰起來(lái)。頭一抬,就看到老師環(huán)抱著大大小小的試卷,這堂課看來(lái)又是“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”!我不由得看向了窗外。咦!外面不知何時(shí)竟落雨了,豆大的雨點(diǎn)落在蒸騰的水泥地上,好一片水亮亮的天地!我直了直身子,順手把窗戶推開(kāi)一點(diǎn),瞬間的愜意讓我疑心自己是身在山間了。我努力的探出頭,貪心的深呼吸……正打算收心答題的當(dāng)口,我一眼瞥見(jiàn)教室前花壇里那一小叢翠竹,細(xì)數(shù)也不過(guò)三五株而已,它們?cè)谫即蟛賵?chǎng)的映襯下竟顯得有些單調(diào)。可不是嘛!我坐在這個(gè)位置兩三個(gè)月了,一直沒(méi)瞧見(jiàn)誰(shuí)關(guān)注過(guò)它們,哪怕是好事者的莽撞來(lái)犯,更別說(shuō)會(huì)有人為它們澆水施肥了。它們每天能做的也許只是盡可能多的曬一點(diǎn)陽(yáng)光,吸一點(diǎn)雨露,然后知足的伸展著瘦瘠細(xì)枝。一陣風(fēng)拂過(guò),原本緊挨著的一大一小兩株竹子都側(cè)彎了腰,瞬間又站立,又傾倒,就像一根固定在地面的彈簧,被折騰著。大竹子看上去顯得穩(wěn)當(dāng)些,倒是那棵小竹子很疲憊不堪,太細(xì)腳伶仃了,以至于不能承載風(fēng)力的侵襲,眼看著它東倒西歪的爬不起來(lái)了,可是它身后的大竹子好像是聽(tīng)了它的召喚似的,只用細(xì)長(zhǎng)但有力的手臂這么一招,小竹子就像被施了神力一樣的站穩(wěn)了,又一陣風(fēng)吹過(guò),小竹子在大竹子的扶持下,傾斜著,繼而便使了渾身解數(shù)似的,支撐著回到大竹子的懷抱,安然無(wú)恙的挺立著,我提著的心便也松弛了下來(lái)。

這時(shí),我透過(guò)稀疏的竹葉隱約看到一個(gè)撐著傘的人,向我們的教學(xué)樓走來(lái),三步兩步的漸漸走近了,左手還握著一把長(zhǎng)傘,八成是家長(zhǎng)給孩子送傘來(lái)了。待到那人走近時(shí),我開(kāi)始不相信自己的眼睛了,來(lái)者貌似我爸爸,可是,怎么會(huì)是他呢?我努力把自己的眼睛撐的好大,定睛細(xì)看——這回我確信了,那就是我爸爸!我分明是帶了雨傘的,他難道不知道?我正感到迷惑,只見(jiàn)爸爸忽然在拐角臺(tái)階上打了個(gè)趔趄,身子前傾著摔倒在地,撐著的雨傘也被壓得變形了。我真想立馬起身沖出去,扶起雨中的爸爸!可是過(guò)了幾秒鐘,只見(jiàn)父親咧著嘴揉了一下自己的腳,撿起地上的雨傘,又伸出左手看了一下手表,便急匆匆的上樓了。

我沖出教室,對(duì)迎面而來(lái)的爸爸說(shuō):“爸,我?guī)懔?!你瞧你,多跑一趟,還摔了一跤!”爸爸一聽(tīng)這話,像個(gè)孩子似的有點(diǎn)不好意思起來(lái),說(shuō):“你放學(xué)還背書(shū)包,早上帶的那把傘怕是小呢!你媽媽叫我給你送一把大一點(diǎn)的……對(duì)了,快上課了吧!老師都來(lái)了……進(jìn)去吧……別淋雨!”父親把雨傘塞進(jìn)我手里,便轉(zhuǎn)身走了。

看著父親漸漸遠(yuǎn)去的背影,我把手中的雨傘攥得更緊了。只是為了我能安然的得到遮蔽,爸爸卻……一種莫名的感受涌上心頭,我的鼻子酸酸的,臉上已分不清是淚水還是雨水。

轉(zhuǎn)身走向教室的路上,我不禁多看了幾眼那叢細(xì)竹,此時(shí)小竹子正依靠著大竹子,越發(fā)顯得挺拔翠綠了,大竹子就像在對(duì)小竹子嘮叨著什么,不時(shí)的扇動(dòng)著竹葉,我想我就是那叢中的一株細(xì)竹,在有風(fēng)有雨的日子里,我能咀嚼出“責(zé)任”的味道。

雨天自然作文(篇5)

今夜,雨淅淅瀝瀝的下著,雨水落在地上、屋上,濺起了朵朵晶瑩的水花。我沐浴著雨水,那存放在記憶寶盒里最亮的珍珠顯得特別耀眼:那天,放學(xué)后,我騎著車(chē),背著書(shū)包,沉重?zé)o力的朝前走著。車(chē)兜里,被雨水打濕的試卷上,印著一個(gè)鮮紅的五十八分。我心里暗自自責(zé):“誰(shuí)叫你上課不認(rèn)真,跟同學(xué)講話,真是活該!”想到同學(xué)們得了高分,高興得想跳起來(lái)的樣子,我不禁簌簌地流下眼淚。天?。∥覍⒃僖矝](méi)有面子見(jiàn)同學(xué)老師了,更沒(méi)有臉面見(jiàn)家長(zhǎng)了。我以前從未得過(guò)這么低的分?jǐn)?shù),這讓我對(duì)自己失去了信心。早知如此,何必當(dāng)初。唉!我徹底完了。我自抱自棄,自怨自艾,懊惱和悔恨不時(shí)吞筮著我的心。我昏昏沉沉、漫無(wú)目的地騎著。忽然,我像撞著了什么,腦子一陣慌亂,從車(chē)上掉了下來(lái)。我仔細(xì)一看,已到了敬老院門(mén)口了,更重要的是,我撞倒了一個(gè)拄手杖的老人。他大約70來(lái)歲,沒(méi)有右腿,褲腳是用繩子拴著的。他臉色蒼白,十分瘦弱。我急忙跑過(guò)去想把他扶起來(lái),但他拒絕了我,我不知所措地站在一旁望著他。他先用手杖撐著地,用力往下?lián)危碜勇囊苿?dòng)了,眼看就要站起來(lái)了,“啪”的一聲又倒在了地上。我又急忙上前去摻扶他,他又堅(jiān)決地推開(kāi)了我,照著剛才的方法又試了幾遍,每次都有是馬上要站起來(lái)了,卻又倒了下去。他見(jiàn)這種方法不行,想靠著圍墻站起來(lái),于是他朝圍墻爬了過(guò)去。我和周?chē)娜藢?shí)在看不下去了,我沖了過(guò)去,他再一次拒絕了我。他身上那干凈的衣服,已經(jīng)跟地上的泥土沒(méi)什么區(qū)別了。終于,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力爬到了墻腳下。他背靠著墻,手緊緊的握住手杖,慢慢地移動(dòng)著。這時(shí),我從他的神情中看出,他每上移一寸,都是那么吃力,又是那么堅(jiān)毅!最后,他終于站了起來(lái),臉上露出了勝利的喜悅。看到這一切,我才醒悟過(guò)來(lái),趕快向他道歉,他頭靠著墻,臉色蒼白,無(wú)力地向我擺了擺手,做了個(gè)手勢(shì):你走吧,沒(méi)關(guān)系。我心里似乎明白了什么,一種力量油然而生。我飛快地回到了家中,把濕透了的試卷平鋪在了桌上……雨更大了,殘疾老人那艱難的樣子又浮現(xiàn)在我的眼前,雨水就像他那冒著熱氣的汗珠,他站起后的喜悅深深的印在了我的心中。如果有人叫我把記憶寶盒里的顆顆珍珠排列起來(lái),那這顆最亮最美的珍珠肯定排在最前列。因?yàn)樗刮叶昧耍菏〔⒉豢膳?,只有怯懦才是可悲的?/p>

雨天自然作文(篇6)

雨,淅淅瀝瀝,密密地斜織著……

我坐在教室里,有些不耐煩地望著手上的表?!翱煲抡n了,外面的雨下得那么大,爸爸應(yīng)該會(huì)來(lái)接我吧。”隨著手表“滴、滴、滴……”的聲音,我聽(tīng)不下去老師講課了,用余光瞟了瞟窗外,已經(jīng)有一些家長(zhǎng)拿著雨傘,頂著風(fēng)雨走來(lái)了,看著那些色彩斑斕的雨傘,我感覺(jué)那么溫暖,又那么陌生。

“叮鈴鈴”下課鈴聲終究還是響了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,心中便多了一份悵然與落寂。我在人群中尋找著熟悉的身影,卻遲遲沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?!鞍?,這次又沒(méi)來(lái)接我,真是的,雨偏偏又那么大,今天真是倒霉透了!”我這樣想。記得從前就是這樣,放學(xué)后,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,只有我一個(gè)在那里孤單地等著,有時(shí)竟會(huì)等上半小時(shí)。春夏秋冬都是如此。“這就是我的父母??!”我低聲埋怨著。

不知過(guò)了多久,同學(xué)們都被接走了,先前還嘈雜熱鬧的走廊頓時(shí)變得空蕩蕩,冷冷清清的。我無(wú)奈地笑笑:亦是如此,我還是最后一個(gè)。望著那雨點(diǎn)紛飛的天空,聽(tīng)著那淅淅瀝瀝的雨聲,我竟有種想沖進(jìn)雨里的沖動(dòng),仿佛只有這雨水才能讓我靜下心來(lái)。我激靈靈地打了個(gè)寒戰(zhàn),伸向雨里的手也猛地縮了回來(lái),冬雨還真是冷啊,仿佛冷到了心里。

當(dāng)我絕望地打算一頭沖進(jìn)雨里跑回家時(shí),看到了走廊盡頭的一個(gè)人,打著一把淺藍(lán)色的雨傘,他上身穿著大衣,褲子似乎淋濕了,他把雨傘壓得很低,我看不見(jiàn)他的臉。我覺(jué)得一定是我爸,因?yàn)檫@里只有我一個(gè)人在等了。當(dāng)我跑過(guò)去迎接他時(shí),他抬起了雨傘,他不是我爸。我微微一愣,先前的喜悅頓時(shí)化為烏有,我扭過(guò)頭去。那位叔叔似乎看出了我的心思,問(wèn)道:“你父母還沒(méi)來(lái)接你?”我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭,“那把這把傘借給你吧!”他拍了拍我的肩膀,我很是驚訝?!拔夷切∽涌隙ㄒ呀?jīng)到家了,這把傘就給你吧?!蔽医舆^(guò)雨傘問(wèn)道:“雨傘我怎么還給你呀?”“不用還,你要是真想還,就給下一個(gè)沒(méi)帶傘是人吧。”

我撐開(kāi)那把淺藍(lán)色的傘,踏著雨跑回了家,腳下漾出一圈圈水花。看著手中的雨傘,思緒飄向遠(yuǎn)方:這把傘一定會(huì)傳到他的手中,因?yàn)槲視?huì)把這份暖意繼續(xù)傳遞下去。

雨天自然作文(篇7)

天烏云密布,電閃雷鳴,很快便下起雨來(lái),小鳥(niǎo)急急匆匆地回家了,花兒也漸漸低下了頭。

因考試成績(jī)不太理想,所以我一直在換臺(tái),平時(shí)最喜歡的節(jié)目此時(shí)也沒(méi)有興趣,額頭和手心里都一直在冒冷汗,心里七上八下,忐忑不安。如果媽媽回來(lái),我到底要不要對(duì)媽媽說(shuō)呢?就算是說(shuō)了,媽媽會(huì)不會(huì)原諒我?還是對(duì)我嚴(yán)厲地批評(píng)教導(dǎo)呢?我越想越難過(guò)。

突然,門(mén)口傳來(lái)開(kāi)門(mén)聲,媽媽回家了。她打著傘,拿著包,在門(mén)口換鞋,身上都被淋濕了,雨水從上衣一直流到褲腳。我知道媽媽此時(shí)非常不好,我也知道媽媽平時(shí)幾乎把所有的心血都花在我的身上,我甚至不敢看媽媽的眼睛。

我趕緊捧著一本書(shū)跑到自己的房間看著,其實(shí)我根本沒(méi)有把心思放在書(shū)上,而是偷偷聽(tīng)著媽媽在外面的動(dòng)靜。媽媽走進(jìn)廚房里,一會(huì)兒洗碗,一會(huì)兒切菜,一會(huì)兒炒菜。

很快,媽媽大聲地喊我去吃飯,我邁開(kāi)腳,走向餐桌。我坐在椅子上,拿起似有千斤重的試卷遞給媽媽。媽媽看著試卷,臉色越來(lái)越白,緊緊地咬著牙,媽媽的目光猶如一塊大石頭使勁地壓在我的心頭,讓我喘不上氣??墒菋寢尣](méi)有生氣,而是放下試卷讓我先吃飯,并且還給我?jiàn)A菜。我控制不住激動(dòng)的心情,主動(dòng)放下筷子,眼中的淚水在不停地打轉(zhuǎn),哽咽著說(shuō):“媽媽?zhuān)疫@一次沒(méi)有考好,我下次一定會(huì)考一個(gè)讓你滿意的成績(jī)回來(lái)見(jiàn)你的。”媽媽原本緊繃的臉上露出了笑容,媽媽的目光中蘊(yùn)含著幾絲欣慰,還飽含著無(wú)限的鼓勵(lì),她最終還是原諒了我:“那你以后要更加努力,把最優(yōu)秀的自己展現(xiàn)在大家面前!”媽媽這一番話讓我如釋重負(fù)。

雨依舊在下著,沙沙的雨聲像在奏著一首美妙的樂(lè)曲,大樹(shù)在雨水的滋潤(rùn)下顯得更加茂盛,像是整裝待發(fā)的戰(zhàn)士……

雨天自然作文(篇8)

女孩是名高一新生,因適應(yīng)不了高中生活而心情阻喪,她試著為了父母、自己和老師而再次努力,但是,結(jié)果仍然讓她的心變涼、昨天,發(fā)下了數(shù)學(xué)試卷,鮮紅的59分使她痛苦,她抱頭哭了一天,她不想回家,因?yàn)樗驴吹侥赣H為了自己而忙碌的身影,怕父親再次問(wèn)起成績(jī)的難堪,更怕再打開(kāi)書(shū)包,看見(jiàn)那張不及格的試卷。

她就這樣在雨中走著,任憑大風(fēng)吹,大雨淋,似乎對(duì)于困境而束手無(wú)策,不知不覺(jué),已在雨中走了1個(gè)多小時(shí),她很累,想坐下來(lái)休息一下,便就在這時(shí),雨停了,她抬頭一看,一把色澤鮮明的.傘撐在上面,旁邊站著同齡男孩。女孩些是很尷尬,想走出這把傘,男孩卻用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“我們一起走吧!都是鄰居?!编従??女孩怔住了,怎么自己不認(rèn)識(shí)他?此時(shí),男孩的臉紅了,說(shuō):”你大概已經(jīng)忘了,我就是當(dāng)年因?qū)W習(xí)成績(jī)太差而退學(xué)的孩子?!芭⒀杆俚胤喠擞洃浀臅?shū)本,才隱隱約約地記起:過(guò)去,有位男孩,因?yàn)樗匠?,學(xué)習(xí)太差勁,以致于初中沒(méi)畢業(yè)就走上了社會(huì),開(kāi)始,他因自己的散漫使自己墜落,甚至走上了不歸路。但后來(lái),由于父母若口婆心的教育和自己思想的轉(zhuǎn)變,他又回到了原本的路,但是,對(duì)于他來(lái)說(shuō),繼續(xù)上學(xué)也許并不好辦。于是,他的父母就把送入了技校,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),他又成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。現(xiàn)在,在他的面前展現(xiàn)的是一片明朗的天空和一條陽(yáng)光大道。想到這里,女孩不禁意地嘆了口氣,頭也跟著無(wú)奈地?fù)u了搖。但男孩似乎很激動(dòng),說(shuō):“相信吧!有幾次跌倒也是好的,只要能在跌倒的地方再爬起來(lái),就是進(jìn)步。你看,我不就是個(gè)很好的例子嗎?”女孩此時(shí)的心情仿佛舒暢了不少,她笑了笑產(chǎn):“是啊,謝謝你,你的話我記住了,可是,我到家了,該說(shuō)再見(jiàn)啦!”“噢,是?。∮悬c(diǎn)是不知不覺(jué),好再見(jiàn)!”男孩繼續(xù)邁著大步走著。忽然,身后傳來(lái)了女孩的聲音:“唉,你叫什么名字?”男孩笑著回頭一看,大聲說(shuō):“我叫晴天,只要沒(méi)有雨,只要有太陽(yáng),就能看見(jiàn)我!”

“只要沒(méi)有雨,只要有太陽(yáng),就能看見(jiàn)我……”這聲音不斷地回蕩著,女孩抬起頭,忽然看見(jiàn)一道燦爛的陽(yáng)光,因?yàn)樗炎叱隽擞晏臁?/p>

雨天自然作文(篇9)

媽媽?zhuān)业膵寢屖鞘澜缟献類(lèi)?ài)我的人。

記得那是一個(gè)夏日的午后,轟隆隆的雷聲響個(gè)不停,黑沉沉的烏云壓著喘不過(guò)氣來(lái),接著,便下起了傾盆大雨。我從教室里望著窗戶外面,心想:戶外這么大的雨,我卻沒(méi)有帶傘,怎么辦呀?

叮鈴鈴,叮鈴鈴,我迫不及待地走出去,像剛出籠的小鳥(niǎo),走到門(mén)口,看到媽媽在等我,我連忙跑過(guò)去,媽媽把傘遞給我,對(duì)我說(shuō):“兒子,外面雨大,讓媽媽來(lái)背你吧?!闭f(shuō)完,媽媽就蹲下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己走。”但媽媽說(shuō):“不行,雨太大了,還是媽媽來(lái)背你吧!”說(shuō)完,媽媽便硬是把我背了起來(lái)。

回到家中,媽媽全身都濕透了,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

雨天自然作文(篇10)

2013年11月5日那天,外面下起了小雨。

雨天

風(fēng)

下雨了

藍(lán)

傘被撐起來(lái)了

雨下

被人贊揚(yáng)的事情

正在發(fā)生

帶了傘的

借給沒(méi)帶傘的

一小片

色彩斑斕的晴天

雨中

溫暖的場(chǎng)面

正在出現(xiàn)

一個(gè)男孩和一個(gè)女孩

兩人擠在

小小的花傘下

映出一縷

斑駁陸離的陽(yáng)光

雨天的美麗

需要細(xì)細(xì)品味

每一滴雨水

都有不同的顏色

不同的內(nèi)涵

雨和傘的

音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了

請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng)

這美妙的音樂(lè)

叮叮咚

滴滴答

撲簌簌

啪啦啦

時(shí)間到了

該散場(chǎng)了

風(fēng)

都走了

傘揚(yáng)起

身上的水珠

與它們告別

它們走之前

留給大家

一樣禮物

那是它們用光

親手織的彩色綢帶

藍(lán)

它們說(shuō)

這根綢帶叫

彩虹

雨天自然作文(篇11)

“湖泊上,蕩著紅葉一片,如一葉扁舟,上面坐著秋天?!边@是沙白的一首詩(shī),但我想,在那詩(shī)中撕碎的世界里,秋如果伴著雨一起降臨,那么秋天的氣息就會(huì)彌漫在每個(gè)人心里……

秋天的雨輕,輕的像沙,像霧,像羽毛。在秋雨來(lái)臨之時(shí),我們感到的是異常的清爽。它不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,它有自己的方式,淋濕的也不只是天地萬(wàn)物,還有我們的心靈。

秋天的雨疾,疾的像風(fēng),像雷,像閃電。在秋雨來(lái)臨之時(shí),我們感受到難以言說(shuō)的舒暢。它不像春雨那樣輕舞舒展,更不像夏雨那樣雷厲風(fēng)行。它雖疾,卻有自己的痕跡,還有我們心中留下的一絲抹不去的清涼。

秋天的雨涼,涼的像冰,像霜,像雪花。當(dāng)秋雨來(lái)臨之時(shí),我們感受到的是舒心的涼爽。它不像春雨那樣溫暖柔和,更不像夏雨那樣直瀉大地,它只想用自己的體溫,洗去夏季給人們留下的炎熱。

秋天的雨代表著秋天夢(mèng)幻般的色彩,小小的一場(chǎng)雨,包含著秋天的心情與愿望,也許,只有秋雨才能顯出秋天最真誠(chéng)的一面……

雨天自然作文(篇12)

有人愛(ài)霧,愛(ài)它的朦朧,愛(ài)它的縹緲,“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”;有人愛(ài)霜,愛(ài)它的潔白,愛(ài)它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜?!保灰灿腥藧?ài)露,愛(ài)它的晶瑩剔透,愛(ài)它的嬌小玲瓏,“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓?!?;更有人愛(ài)雪,愛(ài)它的純潔,愛(ài)它的素雅,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

而我,獨(dú)鐘愛(ài)雨。

我愛(ài)雨,愛(ài)它四季不同的性格,愛(ài)它四季不同的風(fēng)采。

我愛(ài)春雨,愛(ài)它的溫柔,愛(ài)它的無(wú)私。

綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。直潤(rùn)得,“池塘生春草,圓柳變鳴禽”。滴滴春雨,潤(rùn)綠了小草,催開(kāi)了花朵,將整個(gè)大地?fù)u醒。

我愛(ài)夏雨,愛(ài)它的豪放,愛(ài)它的粗狂。

它沒(méi)有春雨的溫柔,也沒(méi)有春雨的細(xì)膩,來(lái)勢(shì)鋪天蓋地,電閃雷鳴,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船?!保瑏?lái)得痛快,來(lái)得豪爽。暴雨過(guò)后,“盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”。暴風(fēng)雨沖刷后的萬(wàn)物格外清新,池塘中皎潔無(wú)瑕玉芙蓉朵朵玲瓏剔透,盈盈欲滴,真是一幅美不勝收的畫(huà)卷!

我愛(ài)秋雨,愛(ài)它的纏綿,愛(ài)它的豐腴。

涼風(fēng)夾著細(xì)雨飄飄而至,扯不斷,理更亂。秋雨,仿佛一個(gè)多愁善感的女神在風(fēng)兒的陪伴下走進(jìn)深秋中,把滿帶著思索與豐收的喜悅傳遍千家萬(wàn)戶。

我愛(ài)冬雨,愛(ài)它的嚴(yán)肅與冷峻。

寒冷的北風(fēng)呼嘯而來(lái),冰冷的雨水橫七豎八地敲打著一切,使得萬(wàn)物憔悴、昆蟲(chóng)匿跡。冬雨,猶如冷漠無(wú)情的狂人夾著寒氣四射的無(wú)情劍,掃得衰草連天,但仍然有不屈者,青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花依然悄悄含苞!

雨,精靈一樣的雨,一季一個(gè)面貌,一季一個(gè)身影,走過(guò)每年的春夏秋冬。

我愛(ài)雨,愛(ài)它獨(dú)有的風(fēng)采,更愛(ài)它特有的情懷!

雨天自然作文(篇13)

秋天來(lái)了,秋雨綿綿。

我喜歡下雨天。盡管下雨我們不能到戶外活動(dòng),也不能到操場(chǎng)上體育課,早上學(xué)的時(shí)候,還特別容易堵車(chē)。但我還是很喜歡下雨天,因?yàn)樵谙掠晏?,我們可以穿帥氣的雨鞋、打漂亮的雨傘,還可以邊踩水坑邊瘋跑,踩得水花四濺,像無(wú)數(shù)顆珍珠灑落在地上。雨水還可以滋潤(rùn)花草樹(shù)木,把道路沖的干干凈凈的,還可以免費(fèi)洗車(chē)、免費(fèi)洗頭,可有意思了。對(duì)了,嘩啦啦的雨聲,有時(shí)候像是對(duì)我悄悄說(shuō)話呢!

秋天的雨水會(huì)降低氣溫,下一次雨就會(huì)更涼一些,爸爸告訴我一句諺語(yǔ):一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。

我也喜歡秋天的雨過(guò)天晴,因?yàn)橛赀^(guò)天晴的時(shí)候,天氣格外涼爽,天空特別高遠(yuǎn),還可以看見(jiàn)美麗的彩虹。

所以我既喜歡下雨的秋天,也喜歡晴朗的秋天。

雨天自然作文(篇14)

因?yàn)槲页錾诠扔赀@一天,因?yàn)槲业拿纸小靶∮辍?,我?duì)雨、雨天有一種特殊的感情。

春天,雨總是悄悄地來(lái)到人間,不知不覺(jué)就下起來(lái)。向窗外看,一切都變得模糊,迷迷蒙蒙,像輕紗一樣。在屋里,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,只看見(jiàn)半空輕輕地蕩漾,打開(kāi)窗才聽(tīng)見(jiàn)那種非常細(xì)小的淅淅瀝瀝的雨聲。這種雨天外出,是打不打傘都可以的,雨絲不緊不慢地打在頭上,落在身上,清涼涼的,是一種富有詩(shī)意的感覺(jué)。綿綿的春雨灑下萬(wàn)物,路邊的草,樹(shù)上的葉,園中的花,田野中的苗,啊,都在春雨中復(fù)蘇了!

夏天的雨是恨痛快的。開(kāi)始是烏云密布,空氣像凝結(jié)了一樣,遠(yuǎn)處傳來(lái)低悶的雷聲隨后大雨就嘩嘩地下起來(lái)。我是最?lèi)?ài)在大雨天撐傘出去玩的。在傘下,一邊聽(tīng)著雨點(diǎn)打在傘上,打在樹(shù)葉上,打在房屋上的噼里啪啦的聲音,一邊看著周?chē)挥昊\罩的情景,一邊用腳踩著地上的水,是那么有情趣。有時(shí)外出,突然下起了雨,弄得我們措手不及,只得在房檐下避雨。

夏天的雨,來(lái)得急,走的也快,噼里啪啦的一陣,不一會(huì)便停了。天,照樣晴,太陽(yáng)照樣火熱地烤著大地,樹(shù)上得知了照樣吱吱地叫。有時(shí)候天一晴,太陽(yáng)照著的濃云上,還一能現(xiàn)出一條彩虹,高高地架在天上,很漂亮。夏天里人和植物都盼著雨的潤(rùn)澤,沒(méi)有了雨,感和、燥熱……雨給人間帶來(lái)了生機(jī)和生命。

秋天的雨是一下就停不住的,一連幾天滿世界都是濕漉漉的雨水,時(shí)而大,時(shí)而小,久下不停。雨把一片片莊家淋熟了,把一樹(shù)樹(shù)果子淋紅了,把一片片葉子淋黃了,泡透了秋雨的葉子垂下,接受雨水的重托,飄落下來(lái),給大地送去豐收慶典的請(qǐng)柬,上下幾場(chǎng)雨,天就冷了,慢慢,雨夾雪,雪夾雨,最后,雨沒(méi)有了,雪花飄下來(lái)了。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,冬天到了……

過(guò)了冬天,再隨著幾場(chǎng)綿綿的春雨,春天又來(lái)了。雨領(lǐng)著一年四季,悄悄的輪番走過(guò)人間。

雨天自然作文(篇15)

淅哩嘩啦淅哩嘩啦,又到了冷冷冰冰的下雨天,總是讓人覺(jué)得很無(wú)趣,不過(guò),下雨天也是會(huì)有一些樂(lè)趣,就讓我們一起來(lái)看看吧!

走出家門(mén),就看到紅雨傘、綠植物,雨滴就像是大家的保姆,他會(huì)幫綠色植物洗澡、幫車(chē)子洗的煥然一新和幫大馬路沖的一干二凈,還有,讓大家喝到干干凈凈的開(kāi)水,我們一定要好好的謝謝雨水才行。接下來(lái),要跟大家講關(guān)于我小時(shí)候的事,以前,什么都不懂的我,喜歡在下雨天跑出去玩,雨滴打到我的身體,感覺(jué)痛痛的、癢癢的,好奇妙的一種感覺(jué)喔!下雨天,有時(shí)讓人覺(jué)得很討厭,有時(shí)讓人覺(jué)得很開(kāi)心,不過(guò),媽媽常說(shuō):“下雨天不可以出去玩,小心滑倒喔!”可是,我就是喜歡在下雨天的時(shí)候,去外面踩水,讓水濺起水花來(lái),或者是趁雨停時(shí),去外面裝好幾桶雨水,拿氣球把里面裝滿,就開(kāi)始我們的水球大戰(zhàn)了!!正當(dāng)我們玩的高興的時(shí)候,沒(méi)想到,下起了一陣大雨,害水球大戰(zhàn)玩到一半就終止了,時(shí)在是很掃興的下雨天呢!

下雨天,總是有一些小動(dòng)物會(huì)跑出來(lái),例如:小青蛙、小蝸牛和小蚯蚓,都是下雨天會(huì)跑出來(lái)的小動(dòng)物。下雨天,最開(kāi)心的應(yīng)該是小蝸牛,因?yàn)樾∥伵?偸锹淖?,很怕被人踩到,而且也可以出?lái)淋淋雨,把身上臟臟的泥巴通通沖掉。下雨天最不開(kāi)心的應(yīng)該就是獅子,因?yàn)榭看颢C維生的它,一碰到下雨就會(huì)肚子餓,只能讓肚子咕嚕咕嚕叫。

有時(shí)我喜歡下雨天,因?yàn)橄掠晏毂容^涼快和舒服,而且平??床坏降纳钣闷罚紩?huì)在百貨公司或是大賣(mài)場(chǎng)里看見(jiàn);有時(shí)我不喜歡下雨天,因?yàn)橄掠瓴荒芎屯瑢W(xué)出去玩,只能待在屋子里頭看看外面的風(fēng)景。下雨天有好有壞,誰(shuí)都不知道會(huì)發(fā)生什么事,像是雨后七彩繽紛的彩虹、惡心的爛泥巴,都為下雨天增添了不少的樂(lè)趣。

天氣真的很頑皮,有時(shí)讓天氣好,有時(shí)讓天氣壞,不過(guò)不管是下雨天,還是大晴天,都各有各的好處和特別的地方,我愛(ài)大晴天也愛(ài)下雨天,因?yàn)椴还苁鞘裁刺鞖?,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,我每一天都充滿了期待,期待和同學(xué)見(jiàn)面,期待去學(xué)校學(xué)習(xí)新東西,也期待著每一天會(huì)發(fā)生的新鮮事。

雨滴自然話題作文


寫(xiě)作可以讓個(gè)人在文字表達(dá)方面更加得心應(yīng)手,寫(xiě)作是一種釋放情感和想法從而消除內(nèi)心壓力和不安的方式。我們?nèi)绾螌?xiě)出更好的作文呢?編輯制作出了這份“雨滴自然話題作文”期待您能滿意,本篇文章僅供參考請(qǐng)勿實(shí)施侵權(quán)等行為!

雨滴自然話題作文(篇1)

我,一個(gè)快樂(lè)的小雨滴。有時(shí)我落在荷花姐姐的身上,親切地對(duì)她說(shuō)悄悄話;有時(shí)我落在石頭上,幫石頭弟弟洗洗澡;有時(shí)乘著風(fēng)哥哥,去別處旅行……

我不僅是一個(gè)快樂(lè)的小雨滴,還是一個(gè)有夢(mèng)想的小雨滴。

我的夢(mèng)想就是帶著全家到非洲去,給予他們快樂(lè)的、寶貴的水資源。我常常聽(tīng)大家說(shuō),非洲一年四季都是夏天,非常嚴(yán)熱。那兒的人皮膚黝黑,穿的衣服也非常少,整天喝的都是有毒的水……一想到這些,我就想哭??墒呛貌蝗菀渍f(shuō)動(dòng)風(fēng)哥哥帶我去非洲,就在這時(shí),爸爸媽媽卻聞風(fēng)趕來(lái),說(shuō)什么都不讓我去非洲,我想:為什么他們不讓我去?不過(guò),總有一天他們會(huì)知道我的心思的。

我還是一個(gè)酷愛(ài)旅游的小雨滴。還好只要有風(fēng)哥哥的消息,我就讓他帶我去世界各地旅游。參觀香港這顆閃耀的明珠、看看上海世博會(huì)、逛逛北京天安門(mén)、去深圳看看歡樂(lè)谷和世界之窗。

我也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小雨滴。不過(guò),我們上課的時(shí)間和人類(lèi)正好相反,他們是星期一到星期五,而我們是星期六和星期天。我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是怎樣不變成酸雨,需要落在哪兒,不需要落在哪兒等等。變成酸雨的話就會(huì)把藍(lán)衣服變成常綠色的衣服,我可不喜歡,所以講這類(lèi)課我從不開(kāi)小差。

總之,我的生活是豐富多彩的、是不拘一格的,還是變化多端的。我要讓蔚藍(lán)色成為我們的標(biāo)識(shí)!

雨滴自然話題作文(篇2)

變幻無(wú)窮的大自然力量,是你無(wú)法猜想到的。大自然的女兒雨跟她一樣,只不過(guò)不同的是,大自然是力量讓人猜不到,雨的性格讓人難以捉透。

春天,雨的到來(lái),在轟隆隆的雷聲中隨風(fēng)而下。它那“沙沙”“淅淅”的聲音讓人們聽(tīng)了,都感覺(jué)她是個(gè)淑女。現(xiàn)在,她,是溫柔的,是可愛(ài)的,是寧?kù)o的。春天的雨,在人們心里總是溫和的。

夏天,她卻像是一頭狂暴的獅子,稱(chēng)霸森林,唯我獨(dú)尊。她現(xiàn)在是瞬間的來(lái),悄悄的去,但她來(lái)時(shí)是是狂暴的,是怒火的,雨,因?yàn)橛幸粋€(gè)人弄壞了她的洋娃娃,所以她生氣了,所以天說(shuō)變就變,剛剛還晴空萬(wàn)里,但天上現(xiàn)在烏云密布,黑沉沉的。不一會(huì)就傾盆大雨,有些人急著買(mǎi)雨傘,慌慌張張生怕被雨淋;還有些人笑瞇瞇的拿出事先帶好了的傘,打開(kāi)就跟旁邊朋友有說(shuō)有笑的走了。汽車(chē)也時(shí)不時(shí)的在路旁濺起一朵朵大水花,飛濺到行人的褲子上,都弄臟了。

秋天,涼爽的微風(fēng)朝我們迎面而來(lái)。雨不像以前狂暴了,相比之下更似春天那般柔和。但她來(lái)的次數(shù)少了,要么小,像是珠子般透明的絢麗;要么狂風(fēng)暴雨,雷鳴電閃。雨小的時(shí)候,有些調(diào)皮的孩子,不打傘也不穿雨衣,讓雨從頭發(fā)到小腳丫淋個(gè)透,但是少不了爸爸媽媽的批評(píng)。雨大的時(shí)候,我就喜歡打著雨傘出來(lái)散步,望著樹(shù)上枯黃而又如火的紅顏色葉子,知道這是秋天的特征,再看看草葉上好似小珠子的雨,就明白秋天的雨來(lái)到我們這里了。但是,不論怎么樣,在這個(gè)好似金黃季節(jié)般的秋天,她是涼爽的,清新的。

在大雪紛飛的季節(jié),她偶爾來(lái)一次,與妹妹雪在人間玩耍。雨雪紛飛。雨夾雪,在這個(gè)季節(jié),雨是比不過(guò)雪的,于是只能甘拜下風(fēng)。畢竟,在冬天最冷的時(shí)候,雨就不叫雨了,她變成了是一種透明又似藍(lán)的物礦,好像叫冰……無(wú)論如何,在這個(gè)銀色季節(jié)里,她的氣息神神秘秘的。

春天,雨氣息柔和;夏天,雨氣息不穩(wěn);秋天,雨氣息涼涼;冬天,雨氣息神秘。在冬天和夏天里,你永遠(yuǎn)不知道她下一秒會(huì)做出什么事情來(lái)。

雨,就是這樣,變化莫測(cè)并且調(diào)皮搗蛋,還很可愛(ài),傻傻的,也會(huì)發(fā)狂。

雨滴自然話題作文(篇3)

小雨滴滴答答敲打著窗,現(xiàn)已入凌晨,卻毫無(wú)睡意。

外面的雨毫無(wú)節(jié)制的下著,自己的心也沒(méi)有盡頭的想著。小雨夾雜著微風(fēng),風(fēng)慢慢停了下來(lái),雨卻越下越大。正是這場(chǎng)小雨,讓我聽(tīng)出了許多。

隨著這雨,我開(kāi)始覺(jué)悟——在我們遍布荊棘的人生路途中,或許有許多的坎坷。當(dāng)你迷茫失措時(shí),有時(shí)旁觀者會(huì)為你指點(diǎn)迷津??赡芮G棘在不斷減少,可路卻越來(lái)越長(zhǎng)。沒(méi)有人會(huì)真正陪你走到最后,只有自己的信念越堅(jiān)定,才能愉快的走到生命的盡頭。原來(lái)的自己會(huì)為小雨而沉醉,現(xiàn)在的自己成熟了,在雨里感悟到了人生的哲理??墒怯挚偢杏X(jué)心里缺了些什么。

雨下的愈加猛烈,不知不覺(jué)中,發(fā)現(xiàn)自己已淚流滿面了。擦干淚后,我開(kāi)始不斷幻想,幻想著在將來(lái)自己成為醫(yī)生時(shí)的仁慈面孔。在以前,自己也曾幻想過(guò)未來(lái)的美好,只是原來(lái)的幻想太不切與實(shí)際了?,F(xiàn)在有些想嘲諷原來(lái)的自己了。以前實(shí)在太天真,對(duì)任何事都抱有希望;而如今呢,卻被現(xiàn)實(shí)打擊,被夢(mèng)境嘲笑。

端起水杯,喝起了那熱騰騰的水。暖流從嘴里流至全身,心里不停的告訴自己:過(guò)往的事不值一提,只要心態(tài)好,神馬都是浮云!雖然知道自己現(xiàn)在的笑容一定很假,但是為了讓自己心里有那么一絲的安慰,假就假吧!現(xiàn)在想想,剛才自己的淚腺有多么的發(fā)達(dá)??!

可能由于想的太入神了,連雨什么時(shí)候停的都不清楚。哎!不想了,想這些又有什么用,等到星期一,還是要面對(duì)一切的??赡軓囊婚_(kāi)始,想這些就是個(gè)錯(cuò)誤吧!

雨滴自然話題作文(篇4)

俗話說(shuō):春雨貴如油。陽(yáng)春三月,雨一下就是三兩天,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,更像一群群從天而降的小精靈。

春雨淅淅瀝瀝打在篷頂?shù)牟@税迳?,滴滴答答打在?shù)葉上,叮叮咚咚打在鐵皮屋頂上。我聽(tīng)著旋律,美妙絕倫的雨聲,仿佛是在聆聽(tīng)美妙的音樂(lè),那是春姑娘用她那纖細(xì)而靈巧的雙手彈奏的。

我家陽(yáng)臺(tái)上,放著一盆美麗的植物,葉子大大的,顏色是淡綠色的,就像一座綠色的噴花飛泉。她舒展著自己柔嫩的腰肢,沐浴在溫暖的春風(fēng)里。

小雨滴在一片片綠葉上集合起來(lái),成為一顆顆大水珠,順著它的葉脈滑下來(lái),這一顆顆可愛(ài)的小水珠把綠葉當(dāng)成了滑梯,一個(gè)個(gè)的,一群群的,嘩啦啦往下滑,別有一番情趣。它們又好像在整理自己的樂(lè)隊(duì),打著鼓,拉著琴,將所有的聲音匯成一首美妙的音樂(lè)。粗心的孩子當(dāng)然聽(tīng)不懂,聽(tīng)著大自然美妙的音樂(lè),體會(huì)著大自然的真切呼吸。我的耳邊一會(huì)兒傳來(lái)了各種美妙的聲音:“咚咚咚”,“嗵嗵嗵”,“沙沙沙”……每一聲都是那么親切,那么溫暖。

站在樓頂看雨,別有一番情趣,雨絲細(xì)細(xì)的,柔柔的,密密的,隨風(fēng)飄灑。大地被籠罩上了一層薄薄的透明的紗,一切隱約朦朧,給人一種撲溯迷離的感受。舉目遠(yuǎn)眺,雖收眼底,卻萬(wàn)物依稀。那細(xì)雨如同農(nóng)民伯伯輕輕地把種子灑在大地上,又如同春姑娘向大地拋灑一顆顆珍珠。那“沙沙沙”聲音正是珍珠的落地的聲音。

春雨是春天的前兆,下了春雨春天就來(lái)了。杜甫寫(xiě)得好“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”是啊,春雨是及時(shí)雨,是好雨,她在世界萬(wàn)物最需要她的時(shí)候悄悄地來(lái)臨,滋潤(rùn)著大地一切生靈。她滴滴答答淅淅瀝瀝地吟唱著歡樂(lè),動(dòng)人的歌,她給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

春姑娘聽(tīng)到了春雨的鼓聲,醒來(lái)了。她一路奔跑著,唱著歌,跳著舞,悄悄的來(lái)了。

我仰著臉,讓雨打在臉上。我伸出舌頭,品嘗了一下大地的乳汁,涼絲絲的,甜蜜蜜的。

雨滴自然話題作文(篇5)

下雨滴。下雨啦。

孩子們一窩蜂似的跑到操場(chǎng)上

有一滴調(diào)皮的小雨滴

竟和小朋友玩起了捉迷藏

小雨滴,我愿你能掉到草坪中

到春天的時(shí)候

春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候

到處都是青青的野草

小雨滴,我愿你能掉到花叢中

到夏天的時(shí)候

使花草變得更加茂盛

讓蝴蝶在花叢中盡情的飛舞

小雨滴,我愿你能掉到土里

滋潤(rùn)大地

到秋天的時(shí)候

是農(nóng)民伯伯得到大豐收

小雨滴,我愿你能變成小雪花

到冬天的時(shí)候

使大地潔白無(wú)瑕

像是鋪上了雪白的地毯

雨滴自然話題作文(篇6)

原來(lái),真正不舍的,竟是那些年的痛苦——題記

成長(zhǎng)的道路上,星星點(diǎn)點(diǎn)的布滿了無(wú)數(shù)年華里的情緒,或欣喜,亦或悲傷,或興奮,亦或傷痛。然而無(wú)論是什么,都是裝點(diǎn)了我們的琥珀年華。

還記著那時(shí)候,我們只是不起眼的幾個(gè)蝦兵蟹將,在班級(jí)里不出名,但是我們都很開(kāi)心,只是因?yàn)槲矣心銈?,而你們有我?/p>

看上去很是平淡的友情,有時(shí)想來(lái)卻讓我們的欣喜萬(wàn)分,每天平淡無(wú)奇卻有富有生機(jī)。

那時(shí),我們會(huì)叫一個(gè)人馨妃,其實(shí)他是一個(gè)男生,也會(huì)有人笑著罵我男人婆,卻還是兔子兔子的叫我,會(huì)使勁的笑話對(duì)方,然而只是互相開(kāi)玩笑。會(huì)笑嘻嘻的玩誠(chéng)實(shí)大膽,出一些刁鉆刻薄的餿主意。

曾經(jīng)馨妃朝樓下大喊過(guò)“我好寂寞??!

我也曾站在講臺(tái)上大喊“我再也不畫(huà)地圖了!”

我們會(huì)互相認(rèn)親戚,馨妃是我的太爺爺,方腦框僵尸妹是我媽媽?zhuān){(lán)莓是我的姑涼,我和藍(lán)莓會(huì)指著方腦殼僵尸妹大罵,你個(gè)老不死的。也會(huì)笑罵到道‘快給你孫女買(mǎi)尿不濕去,誰(shuí)讓你給她灌三鹿奶粉的,現(xiàn)在灌成個(gè)傻子了吧!’

還有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),報(bào)了1500米居然和四百米連在一起,先是四百米預(yù)賽,后來(lái)是四百米絕賽再是1500米。一個(gè)下午都要跑完!跑的前面大家伙全湊在一起,聲勢(shì)浩大的一起加油打氣,所有的手全部放在我的手下面,我都快拖不住了,忽然間覺(jué)得好幸福。

臨跑時(shí)大家一間見(jiàn)高中組那陣勢(shì),跑完一股即將昏死過(guò)去的樣子,一個(gè)個(gè)對(duì)我說(shuō)“隨便將就一下就行了,千萬(wàn)別死過(guò)去。

我一笑問(wèn)道“怎么,不舍得我死啊,這說(shuō)明我有魅力!

l所有人翻著白眼鄙視我,這時(shí)馨妃欠抽的說(shuō),你死了誰(shuí)給我還錢(qián)??!我那一刻忽然感到心靈超溫暖

跑前一股信誓旦旦的樣子,胸前一股死在跑道上也不輸在跑道上的英雄氣概。槍聲一響我就飛奔出去,奈何我抽到的是第二道,第六道的人和我隔了十萬(wàn)八千里遠(yuǎn),剎那間我竟然有了一股力量,瘋了一般的向前邊追去,整個(gè)操場(chǎng)全是人,我聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)诤笆裁?,我只?tīng)見(jiàn)了方腦袋僵尸妹沖我大喊:"小心,別摔倒了,摔倒我不負(fù)醫(yī)療費(fèi)?。?/p>

藍(lán)莓對(duì)著我叫:"媽?zhuān)さ沽宋揖妥屛业男蘖四恪?/p>

熊和妃兩個(gè)人拿著脈動(dòng)在終點(diǎn)等著我

忽然明白,真正的朋友不會(huì)對(duì)你說(shuō)加油,不會(huì)說(shuō)拼了,他們只是擔(dān)心你的身體,無(wú)關(guān)成績(jī)。

最后我還是跑了第二,但是沒(méi)有摔倒,沒(méi)有暈倒,似乎這才令我們開(kāi)心。

隨后的日子里平平淡淡,我們會(huì)叫教導(dǎo)主任阿黃,會(huì)笑著說(shuō):“快快快,光頭強(qiáng)來(lái)了?。?/p>

但是,我知道了,我在成長(zhǎng),我也有一群瘋子在陪我成長(zhǎng)。

雨滴自然話題作文(篇7)

假如我只是一顆晶瑩剔透,純潔無(wú)比的小雨滴,那該有多好啊。

假如我是雨滴,我要在春天里等待,等待那迎面吹來(lái)的春風(fēng),把我?guī)ツ潜叹G的海洋,讓我為那相思的種子,滋潤(rùn)它埋藏在地底的軀殼,讓它快樂(lè)的成長(zhǎng),讓它長(zhǎng)出兩片綠油油的葉子,葉子凈化空氣,是人么更加舒適地生活著;讓它開(kāi)出顯眼的花朵,每一片花瓣都是嬌嫩的,都是稚氣的,都是鮮艷嬌媚的,花的氣質(zhì),花的高雅,與其他野花是與眾不同的;讓它結(jié)出成熟的果實(shí),果實(shí)個(gè)個(gè)都是充實(shí)的,都是又大又圓的,都是令人饞涎欲滴的;它結(jié)出了氣味噴香的果實(shí),果實(shí)落地了,滾滾而去,它融入了大地,投入了母親的懷抱中……在它的這一生當(dāng)中,我一直陪伴著它,聽(tīng)著它的心語(yǔ),我靜靜地為它降下那一滴滴溫暖的雨滴。

假如我是雨滴,我要在夏天里等待,等待那迎面飄來(lái)的熱氣,讓我氣憤填胸,怒氣沖沖的說(shuō)道:“這天氣這么熱,人么怎能受得了?”我迅速的奔向旱區(qū),在每個(gè)地點(diǎn),都辛辛苦苦地降下那一滴滴涼爽的雨滴,讓人們頓時(shí)解熱,讓身上的熱氣都驟然不見(jiàn)。我把涼爽帶給人們,為人們散去那熾熱,人們個(gè)個(gè)都開(kāi)懷大笑,個(gè)個(gè)都開(kāi)心得不得了,因?yàn)?,我給他們帶來(lái)了涼爽。

假如我是雨滴,我要在秋天里等待,等待那迎面?zhèn)鱽?lái)的噴香,讓我歡天喜地,歡愉的我飛向田地,面向著豐盛的收獲,歡樂(lè)的說(shuō)道:“多么快樂(lè)的豐收啊!”人們都“嘿喲嘿喲”的收獲糧食與果實(shí),對(duì)我微笑著說(shuō):“謝謝你,沒(méi)有你,我們的糧食與果實(shí)就沒(méi)有豐收了!”“呵呵。”我十分歡喜。看著人們勞動(dòng)的背影,聞著那撲鼻的噴香,想著那明天的收成,一定比今年還更好!我飛向那果實(shí)累累的大樹(shù),摘下一個(gè)又大又紅的果子,咬了一口,頓時(shí),果汁在我嘴里四濺。水分真是充實(shí)!我心里默念?!拔兜拐娌诲e(cuò)!”我吃完了果子,又飛去那茫茫人海的田野,臉上掛滿笑容的人們收著那金燦燦的稻谷,放眼望去,田野中都是一片金色,金光閃閃,十分耀眼,我瞧著我的功勞,打心底里感到勞動(dòng)的快樂(lè)。

假如我是雨滴,我要在冬天里等待,等待那迎面襲來(lái)的寒氣,我也有些受不住,冷冷的打了個(gè)哆嗦。我落向大地,在這一瞬間,我變成了瑩白的雪花,清澈透明,潔白無(wú)瑕,我飛向每個(gè)村莊,飛到每個(gè)角落,為所有的事物增添上一份純潔的顏色,為他們蓋上雪白的,柔軟的,溫暖的白棉被,讓世界都添上一份純真,一份純潔。我為大地蓋上棉被,我為房屋蓋上棉被,我為萬(wàn)物蓋上棉被,讓世界萬(wàn)物都蓋上棉被,等待春天的到來(lái)。

假如我是雨滴,我要在人們學(xué)要我?guī)椭鷷r(shí)等待,等待那迎面過(guò)來(lái)的人們,他們尋求我的幫助,我要盡我最大的力量,幫助世界上的每一個(gè)人。為每個(gè)人都熱情服務(wù),讓每個(gè)人都為我的幫助而滿意,我才是最開(kāi)心的。我飛向世界,飛去世界各地,去尋找,去等待,去幫助我需要幫助的人。我降下一滴滴純凈的雨滴,為每一個(gè)人解除憂愁,為每一個(gè)人熱情服務(wù),為每一個(gè)相思我的人或物,降下每一滴珍貴的相思的雨滴。

雨滴自然話題作文(篇8)

很久以前,一顆小雨滴在天堂上正在玩耍,嫦娥姑娘從天上飛過(guò)來(lái)并帶著七仙女。嫦娥姑娘急急忙忙的走了過(guò)來(lái)說(shuō):小雨滴,不好了!太陽(yáng)公公把大地烤的滾燙滾燙的!天下萬(wàn)物都快一命嗚呼了,是嗎?太陽(yáng)公公為什么要這么做呢?這還得從前天說(shuō)起:那天玉帝聽(tīng)了一位仙君的建議微服出訪,誰(shuí)知有一位婦女,供著一位神,可是一位男人不信神,一氣之下踢翻了神的尊象,玉皇大帝看了十分生氣,便說(shuō):沒(méi)我命令,不準(zhǔn)下雨。就是這么回事。

小雨滴說(shuō):玉帝這樣做是不對(duì)的!一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)為什么要一個(gè)國(guó)家的黎明百姓,來(lái)一起承擔(dān)呢?小雨滴聽(tīng)完之后,便嗖的一聲飛了過(guò)去,在大堂上小雨滴說(shuō):玉帝!您如果再不降雨,我真不敢想象,地下的黎明百姓是怎么活過(guò)來(lái)的!可是我是玉帝一言九鼎!我怎么能為了憐憫之心就降雨呢?為了讓小雨滴知難而退,玉帝說(shuō):你能讓其他的小雨滴一起團(tuán)結(jié)起來(lái)嗎?如果你可以的話我就降雨!

當(dāng)天,小雨滴告訴了大家,大家說(shuō):沒(méi)關(guān)系!我們和你一起來(lái)團(tuán)結(jié)!記住團(tuán)結(jié)力量大!

小雨滴把大家都帶來(lái)了,小雨滴帶頭先說(shuō):如果可以為我們的生命天上一點(diǎn)色彩,那就是光榮!大家紛紛說(shuō):為自己的生命添上色彩。玉帝輸?shù)男姆诜?。立馬命令龍王降了一場(chǎng)大雨,這件事就算過(guò)去了。

小雨滴又在天堂上待了不久,玉帝又下了緊急通知,要全體雨滴集合,去犧牲自己,解救凡人。

小雨滴急匆匆準(zhǔn)備出去,可是被一個(gè)烏云擋住了,烏云大哥,麻煩你讓一下,我要出去。小雨滴你要去干嘛呀?我要去降雨。別去,去了你就會(huì)在也來(lái)不了天堂啦!可是我必須要去救人哪!這有什么,你藏起來(lái),不就行了嗎。不行,我不能茍且偷生。這樣你才可以活下來(lái)嗎。不,假如就差我這一滴雨,那世界就因?yàn)槲业呢澤滤?,而滅亡。小雨滴的這番話把,貪生怕死的烏云,給說(shuō)動(dòng)了。烏云說(shuō):雨滴妹妹你說(shuō)得對(duì)。我不能為了一己之私,而忘了我自己真正的使命。再見(jiàn)了雨滴妹妹,我要去完成自己的使命了!小雨滴會(huì)心的笑了一下,便降雨了。玉帝表?yè)P(yáng)小雨滴濟(jì)世救人的精神。還表?yè)P(yáng)烏云知錯(cuò)就改。

從此,玉帝變成了一代明君。

雨滴自然話題作文(篇9)

看見(jiàn)了嗎?

那雨滴的顏色,

透著世界的所有

用她那小小的身子

包容了所有

包裹了天地

細(xì)雨愁眠,

細(xì)細(xì)密密的小雨滴們,

一個(gè)個(gè)鼓足了精神

又細(xì)又密的

落到了嬌艷的花朵上

落到了翠綠的葉片上

雨終究要停

花朵和綠葉說(shuō):雨滴的顏色和我們一樣色彩艷麗。

狂風(fēng)暴雨,

沖去了世間所有的污塵,

洗去了多日的沉悶,

一切又變得如此新奇,

風(fēng)雨過(guò)后,

水滴釋放了它的顏色,

在空氣中架起一座彩虹橋,

彩虹說(shuō):雨滴的顏色和我的彩衣一樣有七種顏色。

雨滴到底是什么顏色?

這就要問(wèn)問(wèn)她自己了。

雨滴歡快的向大地媽媽的懷抱中走來(lái),

她說(shuō):我的顏色包容了一切,

我的顏色是天地所有事物的顏色。

這才是它的顏色吧!

春雨自然話題作文


作文是表現(xiàn)個(gè)人自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力的重要方式,寫(xiě)作是一種表達(dá)靈魂的方式。平時(shí)多讀課外書(shū)籍也是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵,你現(xiàn)在寫(xiě)作文是否感到毫無(wú)頭緒?如果您喜歡這篇文章請(qǐng)把它收藏起來(lái)。

春雨自然話題作文 篇1

寒冬坐著那已經(jīng)生銹了的鐵撬夾帶著刺骨的寒風(fēng)和飄飛的白雪飛走了,春姑娘拿著那五彩繽紛的大花籃,邁著輕盈的腳步走來(lái)了。她把籃里的花兒撒向大地,那花兒就變成了春雨,飄飄灑灑地降落人間。

綿綿春雨,千絲萬(wàn)縷,如牛毛,似花針,細(xì)細(xì)密密,如煙如霧地籠罩著大地。

我走出了家門(mén),走在了小雨里,盡情地讓那淘氣的小雨滴落在我的臉上,任思緒自由飛翔。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),路旁的柳樹(shù)抽出了新枝,那細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條在隨風(fēng)搖曳,仿佛在感激春雨的滋潤(rùn)。一棵棵小草也頑強(qiáng)地探出頭來(lái),好奇地看著這個(gè)新奇的世界。廣袤的大地上也已經(jīng)泛出點(diǎn)點(diǎn)新綠!勤勞樸實(shí)的農(nóng)民們正在抓緊這一大好春光來(lái)播種。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生----"我不由得信口呤誦起這首詩(shī)來(lái)。

噢,花是夏的靈魂,葉是秋的靈魂,雪是冬的靈魂---而我則認(rèn)為,雨是春的靈魂。試問(wèn):春天如果沒(méi)有了雨,豈不是讓萬(wàn)物缺少了生機(jī)與活力,讓人們的生活少了幾分情趣?

我愛(ài)春雨,愛(ài)它的輕輕柔柔,愛(ài)它的飄飄灑灑,愛(ài)它的潤(rùn)物無(wú)聲,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)!

春雨自然話題作文 篇2

春天到了,北京迎來(lái)了第一場(chǎng)暖融融的春雨。

清晨,天空中布滿了灰蒙蒙的霧氣,空氣中飽含著濕漉漉的水汽,就連剛剛吐出嫩芽的小草也慢慢濕潤(rùn)了,高興地張開(kāi)了小嘴,啜飲著甘甜的露水。

我靜靜探出頭來(lái)望,一滴滴雨水落在窗邊,呀,下雨了!

細(xì)細(xì)的雨絲宛如牛毛,輕柔纖細(xì)好似白紗。那遠(yuǎn)處的房子都被這又細(xì)又密的春雨緊緊地?fù)碜?,就好像水中的倒影一般,朦朦朧朧,模模糊糊。這場(chǎng)春雨下的悄然無(wú)聲,就好像春姑娘輕輕地邁過(guò)大地。小草發(fā)芽了,柳樹(shù)吐絮了……。這暖暖的春雨滋潤(rùn)了天地間萬(wàn)物生機(jī)。

雨停了,溫暖的陽(yáng)光灑向了大地。人們也開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了。雨水洗凈了天空中的塵霧,給我們帶來(lái)了清新的空氣。

俗話說(shuō)“三月好啊,冰雪消融,綿綿春雨,最好播種。”?。∈顷?yáng)光融化了冰雪,被春雨和春水滋潤(rùn)好了的大地,披上綠衣裳,上面還會(huì)綴著嬌美的花兒,春花滿地,朵朵含笑。

春雨自然話題作文 篇3

古人云:“春雨貴如油”。為什么呢?原來(lái),植物們?cè)诼L(zhǎng)的冬天里積蓄著力量。到了春天,就非常需要陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)。只有有了陽(yáng)光和雨露,植物們才能茁壯地成長(zhǎng),給農(nóng)業(yè)帶來(lái)好的收成。 今年的冬天天氣很冷,連過(guò)了春節(jié)以后也沒(méi)有什么變化,天空總是灰灰暗暗的,寒風(fēng)刺骨。一天早晨,我被一陣悅耳的“淅淅瀝瀝”聲從夢(mèng)中驚醒,我推開(kāi)窗戶一看,哎呀!下雨了!我趕快穿好衣服、套上鞋子,一溜煙跑到了樓下。

我跑到雨地里去,讓雨點(diǎn)打在我的頭上、身上、衣服上......

你瞧那細(xì)雨,如牛毛般連綿不斷地從天上飄落下來(lái)?;▋?、草兒、大樹(shù)都盡情地大口大口喝著水。一絲絲雨絲落到草葉上、花瓣上、樹(shù)葉上,變成了一顆顆小水珠,晶瑩剔透,頑皮地滾來(lái)滾去;雨落到水面上,泛起了一圈圈漣漪。水里一條條可愛(ài)的小魚(yú)自由自在地在水面上蹦蹦跳跳,還以為有什么好吃的呢。

春雨滑落到我的嘴里,哇!好清涼、好甘甜的春雨啊!眼睫毛上的水珠擋住了我的視線。我使勁地眨了眨眼睛,雨水滑落到我的眼眶里。啊,好清爽、好清晰呀!

我四處一看,天地瞬間煥然一新:花兒們更加美麗,紅的更紅,紫的更紫;原來(lái)枯黃一片的草地已是濕漉漉的了,枯草之間夾雜著嫩綠;樓房變干凈了,空氣變得清新多了;小池塘里的水也變得清澈極了,魚(yú)兒自由自在地在水中游來(lái)游去;甚至連路邊的路燈也亮了許多......

看到這一片美麗的景色,我不由地想起一首詩(shī):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。”春雨不像夏天的雷陣雨一樣先電閃雷鳴,然后傾盆而下,而是默默地下著,不驚擾人們,卻滋潤(rùn)著萬(wàn)物,讓花兒紅了,讓柳兒綠了。她這種默默奉獻(xiàn)的品質(zhì),是值得頌揚(yáng)的。

我愛(ài)春雨,她喚醒了春天,哺育了萬(wàn)物;我愛(ài)春雨,她默默地工作,卻不思回報(bào)。讓我們共同歌頌偉大的春雨吧!

春雨自然話題作文 篇4

大家猜:千萬(wàn)根線,珍珠線上串,看得見(jiàn),摸不見(jiàn),掉在地上卻不見(jiàn)。這是什么?對(duì)了,就是雨。俗話說(shuō):“春雨貴如油”,這表達(dá)了春雨對(duì)于春天的必不可少,果真如此!

你聽(tīng),“沙沙沙”的雨聲時(shí)常回蕩在我的耳旁,像一首動(dòng)聽(tīng)的歌兒敲打著那無(wú)情的冬,用春姑娘賜給他優(yōu)美的歌吼使得萬(wàn)物復(fù)蘇。

你看,牛毛般的細(xì)雨從空中飄落下來(lái),像一縷薄紗在空中飄蕩,它是多么般輕盈柔和。幾只小燕子在空中飛來(lái)飛去,不時(shí)“嘰嘰”地叫,像是要有自己的尾巴來(lái)剪斷雨簾似的。

你聞,那春雨與泥土混合的一種“春天的味道”是多么的新鮮?。∥衣劦寐劦?,咦?怎么這么想嘗嘗這味道的滋味呢?這時(shí),我又聞到了復(fù)蘇的植物散發(fā)出的那誘人的香味。

一陣大雨過(guò)后,大地出現(xiàn)了一片如詩(shī)如畫(huà)的景象:小草吸收了這種“營(yíng)養(yǎng)水”后,從有氣無(wú)力的生病的老人變成了精神抖擻的小伙;梨花經(jīng)過(guò)這場(chǎng)“及時(shí)雨”,也長(zhǎng)出了雪白雪白的梨花,這讓它受到了人們的喜愛(ài);還有那干枯的柳條上長(zhǎng)滿了一片片翠綠的“長(zhǎng)發(fā)”,有了這“長(zhǎng)發(fā)”,他受到了許多詩(shī)人的贊揚(yáng):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!笨傊?,這片絢麗的圖畫(huà)只有春雨才能構(gòu)成。這春雨為田野里的莊稼也做出了偉大的貢獻(xiàn)、犧牲,真不愧是“春雨貴如油”??!

春雨如絲,細(xì)雨蒙蒙。在這讓我如癡如醉的景象中,我仿佛也變成了一滴雨。這時(shí),我富有感情的朗誦了那首膾炙人口的詩(shī)篇:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!?/p>

春雨自然話題作文 篇5

春天早已來(lái)了,而春雨卻卻姍姍來(lái)遲,直到三月中旬,才開(kāi)始淅淅瀝瀝地歌唱,柳樹(shù)渾身都綻滿了綠芽,被微風(fēng)頑皮地?fù)芘?,好似一個(gè)窈窕的少女在梳理頭發(fā),特別惹人憐愛(ài)。

我極其喜愛(ài)在雨中散步,不過(guò)只限于春雨。夏雨太過(guò)猛烈,秋雨太過(guò)悲涼,而冬天的雨,卻太過(guò)冷酷。但這春雨,嫵媚中帶著清爽,帶著可愛(ài)的微笑,帶著點(diǎn)點(diǎn)的晶瑩,她為大地帶來(lái)甜美的甘露,為飽受干旱之苦的人們帶來(lái)清涼,也為像我一樣的愛(ài)雨者帶來(lái)快樂(lè)。漫步雨中,雨滴為我送來(lái)了微微的涼意,聆聽(tīng)雨滴碰撞青石臺(tái)階的微妙音樂(lè),讓她們,洗卻我心靈的塵埃。

“滴滴……”小路上的行人們打著傘,匯成了一條彩色的、不知要去哪里的小河,微風(fēng)吹著人們的臉龐,每個(gè)人的臉上都充滿了笑意,都在贊嘆著溫婉的春雨。偶爾有兩三個(gè)調(diào)皮的小孩,把傘倒了過(guò)來(lái),嘴里嘟囔著說(shuō),要盛滿滿的一傘春雨,嘗嘗它的味道。我行走在行人中間,獨(dú)一無(wú)二卻不寂寞,大家在雨中親昵地交談著,我的頭頂常常會(huì)有雨傘遮著,當(dāng)我微笑著說(shuō)不用時(shí),他們也會(huì)理解,不會(huì)覺(jué)得我是個(gè)另類(lèi),是個(gè)怪人。

路邊的石頭縫里,冒出了大片大片的藍(lán)色花朵,我一直認(rèn)為,它們是春天最美的使者,雖微小卻頑強(qiáng),白天開(kāi)了,晚上就立即凋零,即使生命只有一天,也會(huì)珍惜,也會(huì)為人們帶來(lái)最美的笑顏,此時(shí)此刻,它們?cè)诖河甑臐补嘞?,更是挺直了腰板,千姿百態(tài),絲毫看不出它們的柔弱氣息,我俯下身,輕輕地吻了一下這些可愛(ài)的小生命,以表示對(duì)它們的敬佩。

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!辈恢挥X(jué)中,黃昏已過(guò),悄悄漫進(jìn)天空的黑紗愈發(fā)濃郁,世間的萬(wàn)物慢慢的沉睡,但雨卻絲毫沒(méi)有停下的意思,似乎要趁這次機(jī)會(huì)好好地補(bǔ)償下幾日前的空缺,我托著頭靠在窗上,看著燈光下雨的影子。

沒(méi)有了白天的活潑瀟灑,夜晚的雨顯得柔情百態(tài),溫柔地?zé)o可挑剔,但也帶了那么點(diǎn)點(diǎn)的冷酷,顯得萬(wàn)分神秘,銀色的雨絲直直地射在地面上,如絲,如娟,如霧,如夢(mèng),她使我沉浸在幻想的境界里,想象著天的鬼斧神工,竟創(chuàng)造出這么細(xì)、這么亮的絲線,為大地增添了這么多生機(jī)!

家人來(lái)催促了,我只好關(guān)上窗戶,鋪了鋪床便睡去了,但是心里仍掛念著春雨,晚上,做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)世界變成了一棵草種,正在接受著春雨的灌溉,于是,不多久,就發(fā)芽了。

第二天早晨醒來(lái)時(shí),雨已經(jīng)停了,公路上、草叢里、樹(shù)林里,到處都留著雨的影子,孩子們活潑地跑來(lái)跑去,有的在灌露水,哦,我認(rèn)得,那是昨天,盛著春雨的男孩。

下次,春雨會(huì)什么時(shí)候來(lái)呢?真令人期待。

最新夏天自然話題作文(范文8篇)


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夏天自然話題作文【篇1】

初夏的早晨,陽(yáng)光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小王、小石、小黃、小美一起來(lái)到公園的草地上玩。

初夏時(shí)節(jié),公園的景色真美啊!各色野花都開(kāi)了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。瞧!小王正趴在草地上看書(shū),還看的津津有味呢!他真是個(gè)“小書(shū)迷”??!小美正在觀察螞蟻的生活習(xí)慣。小石看見(jiàn)柳枝在飛舞,情不自禁的背起一首關(guān)于柳樹(shù)的詩(shī)《詠柳》;“詠柳碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。他真是一個(gè)小詩(shī)人。小黃正拿著她濕透的衣服鋪在草地上在曬,剛好一陣風(fēng)吹來(lái),她的黃衣服飄了起來(lái),就像一支跳舞的蝴蝶,美麗極了!

遠(yuǎn)處有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉著手一樣。小朋友在群山環(huán)抱下玩得可開(kāi)心了。

夏天自然話題作文【篇2】

春姑娘一走,不安份的夏弟弟就來(lái)了,他呀這個(gè)調(diào)皮鬼,把我們大家可害慘啦!

公交車(chē)上

公交車(chē)上,本來(lái)人就很多,非常擠、非常熱,夏天一來(lái),就更熱了,我一上車(chē),就聽(tīng)見(jiàn)了許多人在說(shuō):“還上人啊,司機(jī)不熱,我們熱呀,真是的!”我也不想再上人呀,這大熱天!我好不容易才擠到了中間,誰(shuí)知一個(gè)人又推了我一下,我又被擠到前面來(lái)了,車(chē)上有許多人都拿著冰棍,舔呀舔,但還是很熱,人多,很擠,一不小心冰棍就會(huì)粘到別人身上,太臟了,還不是因?yàn)樘珶嵫?!我已?jīng)出汗了,汗珠一滴一滴從額頭上冒出來(lái),流下來(lái),一滴一滴落到衣服上、地上,嗒、嗒……車(chē)上的許多人都汗流滿面了,這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我急忙踮起腳尖,頭努力地向上抬,不料一群人隨意按著一人的肩膀就跳了起來(lái),還擠,就為了一股風(fēng),當(dāng)時(shí)有很多人都用手、書(shū)扇著自己,肯定都希望快點(diǎn)下車(chē),進(jìn)班級(jí)吹風(fēng)扇,所以,都在催司機(jī)呢!

教室里

“開(kāi)風(fēng)扇!”“不行,你以為我不想啊,大家都想開(kāi)風(fēng)扇”一進(jìn)門(mén),一般情況就是這樣,“開(kāi)風(fēng)扇”響徹云霄,但又不能,所以大家都是一副愁眉苦臉的樣子,導(dǎo)致“熱死了”隨處可聞,上課了,大家也會(huì)時(shí)不時(shí)喝喝水,用書(shū)本扇扇風(fēng),開(kāi)開(kāi)小差,老師發(fā)脾氣也是少不了的,所以有些同學(xué)也心不在焉、無(wú)精打采的,早上早讀,讀也不是很好,就算班長(zhǎng)來(lái)了,也一樣聲音很小,只有幾個(gè)人在讀,常常有人說(shuō):“好熱呀,還讀什么讀”還邊擦著汗,好似頭上一團(tuán)烈火在頭上烤著似的,罪魁禍?zhǔn)桩?dāng)然還是夏弟弟在做怪!

回家途中

好不容易下了車(chē),我擦了擦臉上的汗,走著,我抬頭望了望天上,太陽(yáng)烤著大地,大地失去了生機(jī),留下的只是炎熱,我想:“這也太假了吧,傍晚了還這么熱,這鬼天氣!”我太熱了,所以擦擦汗、走走,擦擦汗、走走,十分鐘卻用了半個(gè)小時(shí),呀~~我恨夏天。

夏天,這個(gè)熟悉的詞,讓大家記到心里去了,夏天,這個(gè)把我們害慘的季節(jié),名譽(yù)總不會(huì)好到哪里去的,還是那句話:我恨夏天!

夏天自然話題作文【篇3】

一年有四季,最熱的季節(jié)是夏天.

盛夏的一個(gè)中午,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地上的一切,仿佛像一個(gè)巨大的蒸籠,罩得使人透不過(guò)氣來(lái).

河邊的柳樹(shù)像一個(gè)駝背的老爺爺,它沒(méi)精打彩地呆立在那兒,枝頭上的知了叫個(gè)不休:"熱死了,熱死了!"小狗們張大嘴,伸著紅紅的,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一顫一顫,一喘一喘的,好像在埋怨說(shuō):"風(fēng)也不知道躲到哪里去了,到處都是熱的."

家家戶戶的空調(diào)都在忙忙碌碌地加班加點(diǎn),每當(dāng)我從外面回來(lái),一走進(jìn)空調(diào)房,全身的汗一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了,當(dāng)我又想從空調(diào)房走出去時(shí),一股熱流猛得向我襲來(lái),讓我又毫不猶豫地鉆回到了空調(diào)房.

假如在炎熱的夏天,能吹來(lái)一絲絲的涼風(fēng),那該多好啊!

夏天自然話題作文【篇4】

夏日的天,孩兒的臉;夏天的云,最?lèi)?ài)變臉,在不同的時(shí)間,云朵總是變幻無(wú)常。

清晨,太陽(yáng)從東方升起來(lái),云朵就像棉花一樣,跑過(guò)來(lái)包圍太陽(yáng),太陽(yáng)就給云彩鑲上閃亮的金邊,好像在告訴我們,太陽(yáng)藏在那兒。有時(shí)云層不厚,陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙直射下來(lái),像千萬(wàn)把閃光的利劍,云層也因?yàn)榻枇颂?yáng)的光芒,變成了玫瑰色,艷麗極了。

傍晚,太陽(yáng)落山了,但它的余輝染紅了半邊天,似火的晚霞,仿佛要把整個(gè)世界熔化。這時(shí),在樹(shù)下乘涼的老人們看見(jiàn)了,會(huì)笑瞇瞇地說(shuō):“明天,又是個(gè)艷陽(yáng)天?!毙∨笥褌兛匆?jiàn)了,會(huì)歡叫起來(lái):“火燒云羅!火燒云羅!”因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文書(shū)上有《火燒云》這一課。

啊,多美??!夏天的云多有趣啊!我真希望自己也變成一片潔白的云,在那無(wú)邊無(wú)際的天空,染上陽(yáng)光的色彩斑斕,與同伴們自由自在地漫游。

夏天自然話題作文【篇5】

六月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變。上午,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,地上似火燒,人們的腳快要燒起來(lái)了;中午,天氣十分悶熱,一絲風(fēng)也沒(méi)有,人們的汗水直往下流。這時(shí),空中飄來(lái)了幾朵烏云,烏云遮住了天空和太陽(yáng),突然間,下起了傾盆大雨,我看到一道道閃電劃破長(zhǎng)空,它像銀蛇,也像一只小白龍,這時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),忽然一陣響雷從天上打下來(lái),天也黑了,我嚇的跑進(jìn)了媽媽的房間,撲進(jìn)了媽媽的懷里。我想雷公公和雷婆婆在吵架,比誰(shuí)的嗓門(mén)大呢!雨阿姨好像發(fā)瘋了,直把往我們頭上層潑。雨嘩啦啦的下著,大地間好像掛了一道水簾。雨水又像瀑布從天而降,過(guò)了一會(huì)兒雨停了。小水坑是螞蟻的游泳池,是小麻雀的喝水池,大水坑是小朋友的戲水池。

夏天自然話題作文【篇6】

花兒安睡在塵土里,沒(méi)有人感覺(jué)到它的嘆息。不知是哪一也,抑或是何時(shí)的農(nóng)人告余以春及。冬的恢弘仿佛在彈指間灰飛煙滅,化作滿目飛揚(yáng)的塵土。寒意隨著那夜的冬風(fēng)逝去,悄然劃出生命的痕跡,勾勒出肅殺迅猛后參透平淡從容的真諦。日子開(kāi)始變緩,一如春天的懶散。江南的春日遲遲,總要反反復(fù)復(fù)沖破寒流降臨,總在淅淅瀝瀝的春雨中悄悄來(lái)臨。

花兒盛放在塵土里,顫抖的花瓣上,霧與雨化作天使的淚滴。她尋求著蝴蝶飄過(guò)的道路,追逐著空中飛鳥(niǎo)的歌唱,等待著湖水里游魚(yú)的沉默。她鋪開(kāi)了大地的芬芳與幽香。空氣中四處洋溢著特立獨(dú)行與青春不謝。精神上的青春、意志里的春色、進(jìn)取中的春光長(zhǎng)駐于歲月年華里而不可拒絕。一葉綠草笑著躲開(kāi)無(wú)盡的沙漠的執(zhí)著的擁抱了春天的安寧與平和。跳舞的流水拋棄了瘸足的俱下的泥沙,用歌聲與流動(dòng)換取了春天的一見(jiàn)鐘情直至生死相許。

瀑布歌唱著得到自由時(shí)的歌聲,世界在春天的琴弦上奏出自由的旋律。四季輪回,花兒絢爛在塵土里,昭示著生如夏花的美麗。一尾飄渺的憂傷的蛺蝶,她掙扎著、拒絕著秋的恐懼不經(jīng)意間的滑入,她不知道自己究竟還能走多遠(yuǎn)。一群夏天的飛鳥(niǎo),攜著靈動(dòng)的歌聲與微笑,展翅在浩瀚的大地,他們只管走過(guò),不必理會(huì)一路上繼續(xù)開(kāi)放的花朵,愿為一朵漂浮不定的白云是他們生命中的執(zhí)著。

或許,云朵的夢(mèng)想恰是變?yōu)橐恢伙w鳥(niǎo)。一只只沉默的游魚(yú),習(xí)慣了湖泊的沉沒(méi),習(xí)慣了呼喚的冷漠,沒(méi)有誰(shuí)愿去尋覓那潭更為美麗的湖泊,這里有氧氣泡泡,蝦米也不少,一切都好。陽(yáng)光恣意傾泄著激情與奔放?;▋簠s萎落在塵土里,我便感覺(jué)生命永久地留在我的心里。落在地上的花兒戰(zhàn)栗著,嘆息了一聲,她并不感謝她的過(guò)去。

夏天自然話題作文【篇7】

我喜歡溫暖的春天,喜歡涼爽的秋天,也喜歡銀裝素裹甚至有點(diǎn)寒冷的冬天,但我最喜歡的還是那炎炎的的夏日,盡管夏天非?;馃?,但我可以肆無(wú)憚忌的吃我最喜歡的冰棒、去游泳管游泳等等好玩的事情。

夏天,紅彤彤的太陽(yáng)就像大火球似的曬得人們口干舌苦、汗流夾背。馬路邊,楊樹(shù)耷拉著腦袋,似乎在說(shuō),太陽(yáng)公公,求求你快點(diǎn)走吧,我都要被你曬死了。就連知了也在說(shuō):“熱死了,熱死了”。

農(nóng)田里,秧苗在太陽(yáng)公公的精心照料下,正在茁壯的成長(zhǎng)。就連“滅蟲(chóng)專(zhuān)家”青蛙也過(guò)來(lái)幫忙捉害蟲(chóng)呢!池塘里,有的荷花開(kāi)了幾瓣花瓣,就像一個(gè)羞羞答答的少女;有的全部綻放,像小朋友們張開(kāi)燦爛的笑臉;有的還是個(gè)花骨朵兒,像個(gè)頑皮的小孩在綠葉叢中和你捉迷藏呢!

看,游泳池中,花紅柳綠,五彩斑瀾。有男的女的、老的少的,尤其是小朋友們,在水中追逐戲鬧,他們?cè)谕嫠畼?、打水仗、搶皮球,有的小朋友還在游泳比賽看誰(shuí)游得快呢,嘰嘰喳喳,好不熱鬧。真是天上的太陽(yáng)火辣辣,水中的人群笑哈哈。

我愛(ài)夏天,因?yàn)槲矣袑?duì)付炎熱的法寶:就是用冰棒和游泳來(lái)防暑降溫。

秋雨自然話題作文15篇


作文是展示作者思想和情感的方式,寫(xiě)作可以幫助我們掌握語(yǔ)言技巧和修辭手法。我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)需要注意哪些方面呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的與您所需相關(guān)的資料“秋雨自然話題作文”,請(qǐng)有需要的讀者前來(lái)欣賞!

秋雨自然話題作文 篇1

朦朧的睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)了,但又聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝的雨聲,只得朝窗外一看,以前流利的景色。難道說(shuō),秋天的天也會(huì)哭泣?

一大早老媽就督促我穿上雨衣,騎上我那陪伴我四年的自行車(chē),慢慢的在又一次踏上了去學(xué)校的路程,值得夢(mèng)醒一場(chǎng),還沒(méi)有像昨天的作業(yè)不會(huì)做的怎摸辦?就走出了家門(mén),到快產(chǎn)店門(mén)口邁上早飯就迷迷糊糊的走了,寓意上也有了聲音啊。

清晨的雨真美,現(xiàn)一絲絲纖編織成的一張網(wǎng)一般,讓你情不自禁的想停下來(lái)看一看似得,但我還是覺(jué)得夏雨比較好。

夏雨可以給人們帶去清涼,但秋雨不同,它只能讓人們感到一絲絲冷意,我討厭這樣的雨,它只能是讓我煩其它。

我愛(ài)下雨,但是夏雨,而不是秋雨。

秋雨自然話題作文 篇2

窗外的鳥(niǎo)聲,像這新來(lái)的雨,在微瀾的水面上滴濺起密集的漣漪,層出不窮又轉(zhuǎn)瞬即逝。聽(tīng)不到雨聲,像一痕清淚滑落臉頰的溫柔,心疼而無(wú)力去拭。我不愿把有些噪亂的鳥(niǎo)啼想象成秋嚶嚶般的啼哭,盡管它清脆悅耳甚或讓人有些行虐般的快感,但我更愿意把秋想象的端莊并且堅(jiān)強(qiáng)。秋一向是心高氣傲的,人們常用秋高氣爽來(lái)形容它的心氣兒,但看多了她的晴朗,她的純凈,像看一個(gè)一成不變的表情,便不由要懷疑這樣的她是否太過(guò)樣本化了。秋需要一場(chǎng)雨,來(lái)證明她的情緒,她的性格。聽(tīng)不到悲戚的嗚咽或是失態(tài)的嚎啕,看不到一絲矯揉造作的小兒女態(tài),連落淚也似含著笑般,用一場(chǎng)清泠的雨洗去多日的干燥積下的浮塵,秋如洗盡鉛華,一下子變得形象鮮活飽滿起來(lái)。

秋就應(yīng)是這般,喜時(shí)風(fēng)度翩翩,悲亦合乎分寸,帶著矜持又不失大方,像一個(gè)知書(shū)達(dá)理的名門(mén)閨秀,捕獲了一顆愛(ài)慕的心。你如果愛(ài)秋的話,不會(huì)只愛(ài)她的陽(yáng)光,不會(huì)只愛(ài)陽(yáng)光里暖暖的熏人的香,你會(huì)愛(ài)上她的一切,包括愛(ài)這輕輕柔柔的雨,像她靜靜的流淚。愛(ài)她的流淚,愛(ài),卻是憐愛(ài)。秋也需要宣泄,也需要一個(gè)傷心時(shí)可以借賴(lài)可以依靠的肩頭。我沒(méi)有可以擁抱秋的臂膀,可是我有一顆知秋感秋的心,雖不廣闊深邃,卻也真誠(chéng)坦率。秋雨淅淅瀝瀝,像一團(tuán)洇開(kāi)的淚痕,連心也濕了。秋心為愁,心愁為秋,我的心是和她連著的嗎?她在流淚,心在滴血,濺成一片楓葉的紅,像火辣辣的笑。

天色黯淡,像明艷中揉入陰沉的臉,愛(ài)她,不僅要陪著她哭,還要哄著她笑。若是平常,自是該一邊說(shuō)著體貼的話,一邊搜腸刮肚地找著贊揚(yáng)溢美之詞,不管是或不是,只管對(duì)她挖空心思,直到她破涕為笑為止。誰(shuí)不喜歡由悲轉(zhuǎn)喜的那瞬驚艷呢?像守看一朵自己催開(kāi)的花。對(duì)秋也應(yīng)這般,雖然對(duì)她的贊美也不免失真,卻不是因?yàn)樾稳萏^(guò)而是不夠。秋的美是無(wú)時(shí)無(wú)刻的,每時(shí)每刻都讓你惦著,若要比較她的喜怒哀樂(lè),也只能用各有千秋,平分秋色了吧,看,連有她裝飾的詞也是這般美不可言。秋雨在夜色里安寂了下來(lái),像哭累了沉沉入睡,她濃密的睫毛掛著殘淚,在夢(mèng)里輕揚(yáng)著嘴角,這又是一種別樣的美。明日的秋又該會(huì)恢復(fù)她往日的常態(tài)吧,我也許會(huì)懷念這個(gè)時(shí)刻,這時(shí)的秋離我是如此之近。

夜風(fēng)吹熄了燭,看不清秋酣睡的模樣,卻也送來(lái)了秋的氣息。呼吸,泥土的味道,新鮮潮濕,像咀嚼著剛挖出剝開(kāi)浸染著鄉(xiāng)土氣的新花生,鮮美濕甜。當(dāng)吃慣了經(jīng)過(guò)晾曬的干脆和香醇,這般不經(jīng)雕飾的細(xì)嫩和素然更顯得彌足珍貴。送別了秋雨,秋散逸著如浴后的清芬,眷戀般地深吸一口,不由輕贊,好一個(gè)秋雨的溫柔!

秋雨自然話題作文 篇3

隨手拾起一片枯葉,把它藏進(jìn)書(shū)頁(yè),就算道別了夏日。

走在濕漉漉的小路上,聽(tīng)那淅淅瀝瀝的聲音,哦,秋雨已經(jīng)悄然而至了。

窗外是一塊荒地,昔日茂盛的雜草已經(jīng)有些卷意,默默的接受著秋雨的洗禮,就像一位老嫗,垂首回味著逝去的青春。

秋雨沙沙。窗戶的玻璃上流下了道道淚痕,或許那是失落者的悲寂。

秋雨霏霏。墻角的幾株桂樹(shù),枝頭綴著嫩蕊,小心的隱在綠葉間,露出了一點(diǎn)生命的希冀?;蛟S正是它的燦爛才驅(qū)趕了一點(diǎn)人們愁腸百結(jié)的心緒吧。

或許,秋雨是多情的。潺潺不絕,人們的心靈變得輕纖了,雨打著落葉,它觸動(dòng)了彼此有些陌生的心弦?!昂萎?dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”,一池秋水,一簾秋夢(mèng),道出了幾多離愁。

秋雨是沉靜的,聽(tīng)那噼里啪啦的聲音,蕩滌著人們的心靈。啊,我們有幸在一片寧?kù)o中去聆聽(tīng)大自然的樂(lè)音。

去傾聽(tīng)聽(tīng)大自然的歌唱吧,你的心境會(huì)因這秋雨變的寧?kù)o,變得充實(shí)。

秋雨自然話題作文 篇4

朦朦朧朧的小城里,彌散著朦朦朧朧的秋雨。

我執(zhí)一把黛色的傘,望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的朦朧背景下,那雙陌生的眸子,熟悉的臉。

那是我闊別四年的童年好友,是我為數(shù)不多的真正由心喚一聲“朋友”的人。她有一張平淡卻溫和的面龐,淡淡的黛眉,彎彎的唇角。

她愛(ài)黑色,她說(shuō),黑色是歲月的顏色,是時(shí)間沉淀在眸中的顏色,是低調(diào)的華貴,是最深沉的懷念。

她愛(ài)秋,她說(shuō),秋天的天是最清的,秋天的風(fēng)是最醇的,秋天的水是最靜的,秋天的心情,也是紅塵中最淡然、飄逸的。秋天的每一片落葉,都是在了悟的微笑中謝幕的。每一個(gè)生命,只有經(jīng)歷了紛雜一生,世間的真諦才會(huì)明了。

她愛(ài)笑,淡淡的笑,她的嘴角,總是噙著一汪淺淺的弧度,像冬日午后的陽(yáng)光。她說(shuō),人生短暫,何必整日唉聲嘆氣。心境如秋淡然了,如墨沉靜了,便只余了一縷若有若無(wú)的馨香,暖著別人,也暖著自己。

于是,我在不知不覺(jué)中迷上了墨色,戀上了秋季,連同那一份素雅,都成了潛移默化的思量。學(xué)不來(lái)淡淡的微笑,便在大笑的暢快中懷念她的抿唇嫣然。

當(dāng)一次次黯然,一次次心傷,我努力憶起她暖暖的話語(yǔ),暖暖的笑。我對(duì)自己說(shuō),在千里外的故鄉(xiāng),有你心心念念的朋友,在笑著為你祝福。

其實(shí),我懂,四年的時(shí)間,一段友情可以改變多少。我一直麻痹自己,君子之交,如茶如酒,淡而悠長(zhǎng),久而彌香。

但,當(dāng)四年后在那久違的小城,秋雨中我執(zhí)一把黛色的傘,望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的朦朧背景下,那雙陌生的毫不留戀的眸子和那熟悉的臉,淚,終是和著雨水流下,映著滿地漣漪中孤寂的黛色雨傘。

秋雨自然話題作文 篇5

天陰沉沉的,濃密的云層緊緊地壓著云霄,仿佛如一塊巨大的海綿,稍微擠壓,便會(huì)弄出許多水來(lái)。窗,依舊開(kāi)著,點(diǎn)點(diǎn)雨絲順著風(fēng)的腳步,輕輕敲開(kāi)了我的心扉。

抬頭仰望似乎被死神眷顧的天空,只有塔吊靜默地在頭頂上旋轉(zhuǎn)。初秋的陰雨天,思緒里它永遠(yuǎn)都與寧?kù)o有關(guān),而旁邊的工地里不斷發(fā)出的吵雜聲,卻一點(diǎn)點(diǎn)地吞并這初秋陰雨天的寧?kù)o,好似一首優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)的歌曲,在高潮的時(shí)候,被殘暴者兇狠地打斷。有時(shí)候,真希望秋雨能不那么纏綿,那樣,它就有足夠的力量去打敗那些破壞者,但是,那樣就永遠(yuǎn)聽(tīng)不到那首纏綿的歌了。

出去走走吧。提傘,卻又踟躕了很久,秋天的雨總是那么讓人琢磨不透,仿佛永遠(yuǎn)都帶著些許神秘的色彩。秋,來(lái)得這般靜謐,遠(yuǎn)山被一層薄薄的輕霧籠罩了起來(lái),如姑娘臉上薄薄的面紗,讓人無(wú)法認(rèn)識(shí)它的真面目,無(wú)法一睹它真正的風(fēng)采。山的那邊應(yīng)該也在飄著絲絲細(xì)雨吧。

雨中漫步,一個(gè)人靜靜地追逐著秋雨所帶來(lái)的寧?kù)o。

伸出手,想撫摸那柔和的秋雨,而它們,卻輕巧地躲過(guò)我的雙手,飛舞著迎向大地,在大地的懷抱中嬉戲,倦了的時(shí)候,便悄悄鉆入土層中,不見(jiàn)了。沒(méi)有夏日里濺起的水花,倘若不認(rèn)真尋找,該是找不到它走過(guò)的痕跡。它們悄無(wú)聲息地在空氣中穿梭,在玻璃窗上,路燈上,樹(shù)葉上涂抹上一層淡淡的白色的光圈,如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雨精靈,在天地間來(lái)回地跳動(dòng)。它輕輕撫過(guò)我的雙頰,一種昔日里沒(méi)有的涼爽感覺(jué)頓時(shí)包裹了我的全身,此時(shí),夏日里炎熱的空氣,立刻被我遺忘在了這場(chǎng)秋雨中。

秋雨踩著舞步,輕輕推開(kāi)了我虛掩的心門(mén),它仿佛如一個(gè)十八歲的女孩,從天而降,在安靜的舞池中,為我一個(gè)人歡舞,又如一曲曲動(dòng)人的歌,自蒼穹而來(lái),輕輕將我圍繞,時(shí)而緊蹙,時(shí)而溫和,每一個(gè)音符都輕輕撥動(dòng)我的心弦,震撼著我身上的每一寸肌膚。身子開(kāi)始不自覺(jué)地舞動(dòng)起來(lái),不需要觀眾,不需要掌聲,不需要舞臺(tái),僅僅只要有我和秋雨就足夠了。即使舞步很笨拙,但是,與秋雨同舞,是一種安靜的味道,一種恬淡的味道,一種快樂(lè)的味道,一種自由的味道。

“呼……”

猛地向停留在荷葉上的水珠打吹一口氣,小巧的水珠們匯聚在了一起,相互嬉戲著。笑聲在荷葉的周?chē)鷶U(kuò)散開(kāi)去,驚動(dòng)了水面一朵低著頭低泣的殘荷,殘荷笑了,荷葉也笑彎了腰,水珠們?nèi)鐒偵嫌變簣@的小孩,牽著手,在一陣驚呼中順著葉脈,落入了池中,濺起了一朵美麗的芙蓉花。

靜靜地,秋雨依然靜靜地飄著。它撫走了我身上的煩躁與不安,撫走了空氣中的焦渴與污濁。一場(chǎng)秋雨,無(wú)聲中為山林換上了一件新衣。路邊的雛菊,悄悄孕育著,等待仲秋時(shí),為圓月獻(xiàn)上她最美的笑容。恍然間發(fā)現(xiàn),南國(guó)的小城,在秋雨中更顯清新美麗了。

一陣風(fēng)過(guò),空氣一下子沉重了許多。雨急了,大了,它們踩著踢踏舞的舞步,為人們上演了一個(gè)新的節(jié)目。大街小巷里,突然長(zhǎng)出了許多色彩斑斕的蘑菇,那些蘑菇,成了秋日里,又一道美麗的風(fēng)景線。

舉著我紫色的蘑菇,我往家走去。傘檐下滴落的小水珠,成了我手指喜愛(ài)的玩偶。輕輕舞弄那可愛(ài)的小精靈,忽然,天地間奏響一曲歡樂(lè)的秋之歌。

秋雨自然話題作文 篇6

一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁,三更夢(mèng)歸后。

在昏暗的燈光下,詩(shī)人的離愁別緒全融入了這絲絲的雨中,顯得格外空靈。雨打芭蕉的聲音,也總會(huì)讓人體味到一種淡淡的憂傷。在詩(shī)人的屋檐上,濺起晶瑩的淚,是冰清的,也是易碎的。人的心靈亦是如此,在那漫漫的長(zhǎng)夜里,茫茫的秋雨中,孤獨(dú)卻總是不安分的,它燃燒了詩(shī)人那一顆不安分的心,舉起一盞悲燈,憶起紅塵往事,悵悵獨(dú)飲,踽踽吟誦,相知相許的也只有這似曾相識(shí)的秋雨。

壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。

江闊云低,幾多西風(fēng),幾多雨,千年的絲竹,一派昆侖玉碎宛若鳳鳴的靡音,氤氳的縈繞在江南水鄉(xiāng),又飄蕩在絲綢故古道。那哀鳴的孤雁落在烏篷船上,而大漠的駱駝卻馱著古紅的落日,虔誠(chéng)而翩然遠(yuǎn)行,隱逸在秋雨的帷幕之中。

飄逸在空中的絲絲雨稠輕輕的滑落在人間的每個(gè)角落,悠然地欣賞著蘇月的清揚(yáng),愜意地品味著陶菊的芬芳。在亭臺(tái)水榭之間獨(dú)坐,撫琴悠悠,聆聽(tīng)著縷縷清音,不禁讓人產(chǎn)生對(duì)前世堵塞迷惘?;蛟S,我是個(gè)漁人,在碧波萬(wàn)頃上漁個(gè)晚唱;又或許,我是個(gè)農(nóng)夫,在青山之中劈柴牧羊。在這雨絲之中,我也只能挽一袖行云做伴,掬一捧流水為友,共同融入這千古的幽愴。

在瀟瀟秋雨之中,層林盡染,漫江碧透。滿山的楓葉,流露出一種紅色的暗香,似在濾過(guò)的光線中盈盈浮動(dòng)。也許只有秋雨才能讀懂紅楓的妙音禪機(jī)。待到山頭吐月,清光從虛掩的門(mén)縫中給逼了進(jìn)來(lái)。推窗而視,宛若米氏章法,如云似霧,給秋雨中的樓臺(tái)更添幾分朦朧。

和當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。

一晚飄過(guò)的落葉,蕩起一夜的漣漪。

一夜輕剪的燭影,留下一抹輕輕的凝重。

秋雨只夜,一間獨(dú)屋,一只紅燭,清燈黃卷,洋溢著淡淡墨香,把紅塵萬(wàn)丈拒之門(mén)外。在干瘦的燭火下,照亮孤寂的心靈;在朦朧的月光里,超脫塵世的猥瑣;在無(wú)邊的秋雨中,洗滌人生的罪惡。

閱盡春草的蔥蘢,夏花的絢爛,揭開(kāi)秋雨的一簾幽夢(mèng),才發(fā)現(xiàn)那瀟瀟的雨絲早已灑落心底,縈回夢(mèng)中,穿越前世與今生,傳承生命的牧歌,撫慰心靈躁動(dòng)。

窗外,遠(yuǎn)行的秋雨依舊從容……

秋雨自然話題作文 篇7

清晨,一陣沙沙的雨聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我趕緊穿上衣服,推開(kāi)窗戶向外一看,嗬,下雨了!

那牛毛般細(xì)的小雨像一根根小小的針一樣從天上落下來(lái)。雨淅淅瀝瀝地下著,像在彈奏一首優(yōu)美的鋼琴曲,時(shí)而急,時(shí)而緩,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使來(lái)到了人間。那群調(diào)皮地小天使們,有的落到了大樹(shù)媽媽的懷抱里,落到了小草弟弟身邊,好像在跟小草弟弟訴說(shuō)著天上有趣的事,旁邊的小草聽(tīng)得可入迷了,在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。落到房頂上濺起一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水珠,落在窗戶上,給窗戶留了一道道淚痕。落在行人的傘上,那傘好像一只只五彩的大蘑菇,又好像一朵朵姹紫嫣紅的花朵,發(fā)出啪啪的聲音。還有幾個(gè)小精靈調(diào)皮地鉆進(jìn)人的脖子里,像洗了個(gè)涼水澡似的,舒服極了。

俗話說(shuō)”一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,不免給人們帶來(lái)絲絲涼意。您銷(xiāo)聲匿跡地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,給大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。?。∮昴巧脑慈?,幸福的使者!

我愛(ài)您,迷人的秋雨。

秋雨自然話題作文 篇8

秋雨是位大美人,美得純凈,美得可愛(ài)?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!鼻镉臧崖淙~洗滌干凈,讓他們快快樂(lè)樂(lè)的去擁抱大地母親。把大地浸的濕潤(rùn),花兒的芬芳伴隨著泥土的清香,就是秋雨為素顏的自己添得一抹淡妝。

秋雨是位大美人,自然也有她少女多情的一面,一絲絲雨系著一段段情,讓多少文人墨客流露出傷感的情懷,一滴淚,一滴雨,就是一段難忘的曾經(jīng)。她牽動(dòng)起人們對(duì)往事的留念,對(duì)親人的思念。秋雨從天空掉下,飄飄灑灑,淌入人們的心窩,便緊緊牽住了人們的心靈最深處的那根心弦。

秋雨是位大美人,同時(shí),她也是一位善良的好姑娘?!耙粓?chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,秋雨她善意的提醒人們?cè)撎硪?,該注意保暖了。她溫柔?xì)膩地劃過(guò)我們的臉頰,涼絲絲的,這時(shí)的秋雨,溫婉可人。

秋雨是位大美人,有時(shí),她還是冷冰冰的,就似,冷艷冰霜的女子般,讓人畏然,她那冷酷的面孔朝向大地,每一滴雨都像一個(gè)個(gè)小冰刺,扎在皮膚上,涼徹入骨。她狠狠將一滴滴雨水扔到大地,濺出一波波水紋,濺起一片片泥濘,花兒草兒被她嚇彎了腰,樹(shù)葉害怕的流出了淚,來(lái)勢(shì)洶洶的秋雨將一切憤恨發(fā)泄出來(lái),每一個(gè)圣靈都被她折磨的狼狽不堪。寂靜凄涼取代了之前的繁鬧與生機(jī)。

秋雨是位大美人,俏皮的她總愛(ài)在河面上蹦蹦跳跳,還喜歡讓秋風(fēng)撩起她的裙擺,她來(lái)的時(shí)候總愛(ài)哼上一首小曲,輕快動(dòng)聽(tīng)。淅淅瀝瀝,嘩啦嘩啦,就是她美妙的歌聲,樹(shù)葉沙沙,為她伴上和音,秋風(fēng)呼呼給她當(dāng)背景,好一首自然和音。

秋雨是位大美人,精靈古怪的她來(lái)去自由,有時(shí)乘著風(fēng),有時(shí)駕著云,指不定在什么時(shí)候她會(huì)給你來(lái)一個(gè)“surprise”輕輕地秋雨她走了,正如她輕輕地來(lái),揮一揮衣袖,或許會(huì)留下一片彩虹。

我說(shuō)吧,秋雨是位大美人呢!

秋雨自然話題作文 篇9

沒(méi)有想象中的蕭瑟與零落。

生活在重慶的小鎮(zhèn),秋季是潮濕且陰冷的,城鎮(zhèn)也置身與雨點(diǎn)之中。斜斜的細(xì)雨落下,成絲成線散落在我的肩上。她的節(jié)奏時(shí)而輕快、曖昧,挑逗你的心思;時(shí)而沉重悲壯,撼動(dòng)你的靈魂。有時(shí),你可以聽(tīng)著風(fēng)、聽(tīng)著雨,游離在自己編織的夢(mèng)境中。

我喜歡聽(tīng)雨,尤其風(fēng)中聽(tīng)雨,聽(tīng)它滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音,聽(tīng)它在空中飛舞的身影。有雨的夜,總是帶給人一種生機(jī)勃勃的想象。坐在臨窗的桌前,用心聆聽(tīng)細(xì)雨在空中纏綿。有時(shí),你可以聽(tīng)著風(fēng)、聽(tīng)著雨,游離在自己編織的夢(mèng)境中。聽(tīng)雨,是一種享受,一種回歸自然溫軟地享受,靜靜聽(tīng)吧,聽(tīng)雨愛(ài)撫,聽(tīng)雨低語(yǔ),聽(tīng)雨嗚咽,聽(tīng)雨傾訴……

走在街上,燈海在蒙蒙細(xì)雨中碾成一片亮黃成了一片迷離的光暈。街頭上秋葉凋落后的樹(shù)枝,偶有一種委婉的風(fēng)韻與氣質(zhì),透漏著哀怨孤寂。月朦朦,周遭的景物顯得模糊不清,行人的臉變得隱匿。一切都是那么的曖昧。

我總喜歡在這時(shí)哭。無(wú)關(guān)傷痛,只是我對(duì)自己的發(fā)泄。眼淚伴著雨水留下,浸潤(rùn)了我的毛孔。雨天的憂愁,并不是一種傷感的表現(xiàn),雨水的多情,正是因?yàn)橛形业挠幸狻G镉晔菍?duì)我心靈的詮釋。風(fēng)蕭蕭,雨瑟瑟,落葉紛飛枝將枯,亦是許多愁。

我時(shí)常會(huì)像一個(gè)孩子一樣,將傘丟在一旁,張開(kāi)雙手,仰面朝天,希望盡可能多的和雨水相觸碰。雨滴濺在臉上,卻總會(huì)泛起心中的漣漪,讓思緒飄向遠(yuǎn)方。也許將來(lái)的某一天,我會(huì)和誰(shuí)一起來(lái)感受這秋雨的美好。亦會(huì)想起小時(shí)后的我和伙伴一起在與雨中戲水的場(chǎng)景。

只要下過(guò)雨,世界就像剛洗過(guò)一樣,散發(fā)出清新的感覺(jué),我心中的小小世界亦會(huì)如此。她有一種神奇的魔力,使人恍惚,使人覺(jué)得美好,使人心平靜下來(lái)。仔細(xì)去思考人生,思考信仰。當(dāng)我們?cè)诿糟瘯r(shí),在失去自我時(shí),不如好好來(lái)聽(tīng)聽(tīng),秋雨是以何種獨(dú)特的方式來(lái)表現(xiàn)自己、維持真我的。

“滴答——滴答——”雨真的很動(dòng)聽(tīng)呢,寂寞的聲音淅淅瀝瀝。秋雨,我喜歡。

秋雨自然話題作文 篇10

2012年9月20日星期四雨

今天,窗外下著綿綿秋雨,雨滴落在地上、房頂上、以及路人的雨傘上。

聽(tīng),雨的聲音多好聽(tīng)呀!沙沙沙,沙沙沙……像秋姑娘在彈著琴。

看,小雨滴落在河里,便把河當(dāng)成了它們快樂(lè)的游泳池。雨又落在了房頂上,把房頂當(dāng)做了它們跳舞的平臺(tái)。細(xì)雨飄飄,給榮昌縣城涂上了一層蒙蒙的薄霧,美麗極了!

小雨滴在天空中嬉戲著,它用它漂亮的五彩顏料給家鄉(xiāng)著了美麗的色彩。它把紅色給了楓樹(shù),它把黃色給了秋菊,它還把紫色、粉色、綠色等色彩給了許許多多的野花。

秋雨滴滴,下個(gè)不停,直到早晨,這些頑皮的小雨滴才沒(méi)有再?gòu)脑贫渖咸聛?lái)。有人走到了房頂上,用掃把把小雨滴匯成的小水流掃進(jìn)了排水管里。

秋雨,趕走了夏天的炎熱,給我們帶來(lái)了涼爽。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的雨。

秋雨自然話題作文 篇11

秋風(fēng)中的寒意愈來(lái)愈濃,秋天將要邁著輕盈的步伐悄然離去。

但縱使是深秋,也少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨。秋季的雨,特別是深秋的雨,不像夏天那樣熱情奔放,也不像春天那樣充滿生機(jī),而是如針?biāo)频募?xì)、輕。

深秋時(shí)節(jié),樹(shù)葉凋零。微風(fēng)中,飄撒著那帶著涼意的雨絲,更顯出秋天別具一格的韻味。

細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上,頓時(shí)的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨(dú)自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊(yùn)意。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落在樹(shù)上,大地上。使眼前的一切構(gòu)成了一幅純靜的畫(huà)面。

秋雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物而又安寧的。它似乎在催眠著大地,使我們的這一切變得寧?kù)o、安詳,仿佛在沉沉睡去。

秋雨總是靜悄悄地下著,只有一點(diǎn)點(diǎn)淅淅瀝瀝的聲音。雨絲密密的、渺渺的飄在空中,猶如籠罩了一層薄霧。草黃了,梧桐樹(shù)的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機(jī)。頃刻間,使人感到幾分凄涼,心中不免產(chǎn)生遐想。

“雁過(guò)秋空夜正央,回塘風(fēng)起是清狂。歲華如箭幾多事,秋月秋宵秋日長(zhǎng)”每每讀起這首詩(shī),總是會(huì)被濃濃的哀傷緊緊包裹。我還是希望去感受那喧囂夏日后的清新寧?kù)o,少去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無(wú)奈。

畢竟,秋雨令人惆悵。

秋雨自然話題作文 篇12

冷下來(lái)的溫度令人頭腦清醒。

早晨出門(mén),一滴雨落在臉頰,靜靜地,滑落掌心,只意識(shí)到,這便是秋。

頭頂枯黃的樹(shù)葉,隨著拂過(guò)臉頰的秋風(fēng)和絲絲細(xì)雨落在枯黃的草坪。本以為低頭便是另一幅生機(jī),卻使自己清醒。秋天了,這才是你想要的。雨水逐漸打濕了石板,勉強(qiáng)支撐著的植物也低下了頭??粗涞挠晁疂u漸匯集在掌心,又逐漸溢出,頭發(fā)因?yàn)橛晁吃诓弊由?,眼角也多了莫名的淚水。

秋風(fēng)瑟瑟,那是一個(gè)惆悵的季節(jié)。

樹(shù)上的果實(shí)早已成熟,卻無(wú)人關(guān)注,只得砸向地面,柿子樹(shù)上厚重的葉子也變?yōu)榧t色,重重地落入水洼。即便再惆悵再凄涼,也只得原地看著,什么也做不了。但是比起春天夏天,秋季似乎格外的熟悉。

步入秋季的世界正漸漸失去生機(jī),雨水還是淅淅瀝瀝,地面也漸漸加深了顏色。

秋雨自然話題作文 篇13

什么是蒙昧和野蠻,什么是他們的對(duì)手——文明?每一次搏斗,文明都未必戰(zhàn)勝,因此我們要遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近為它呼喊幾聲。——題記

吶喊

“我們的祖先還沒(méi)有把它說(shuō)完呢,我們不必多么孝順,但又何妨靜心聽(tīng)聽(tīng),聽(tīng)不明白時(shí)追問(wèn)幾聲。”聽(tīng)著香港沙田下的鳥(niǎo)鳴與濤聲,思考著故鄉(xiāng)的過(guò)去與未來(lái),一位學(xué)者在告別蒙昧,控訴野蠻,為文明的勝利搖旗吶喊!

他是誰(shuí)?與著名畫(huà)家劉國(guó)松結(jié)交,與諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧會(huì)面,在香港講學(xué),戴著眼鏡時(shí)刻在思考余秋雨,一名學(xué)者,著名散文家,正是在這個(gè)秋風(fēng)秋雨時(shí)節(jié)寫(xiě)下了《山居筆記》系列。

待我明白了這一切已是十年后,我升入了中學(xué),面對(duì)著五百多頁(yè)的《秋雨散文》,看著《一個(gè)王朝的背影》、《蘇東坡突圍》、《脆弱的都城》,我的眼前閃現(xiàn)出宜人的避暑山莊、古老的龐貝古城,憤怒的李白、焚琴煮鶴的林逋……歷史在吶喊,文人在吶喊:還我公平,還我自由!余秋雨在吶喊:呼喚文明,呼喚真誠(chéng)!

我要指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,呼喚文明,呼喚和平!初一時(shí)的我做起了作家夢(mèng)。

彷徨

“都上初二了,還不知道學(xué)習(xí)??jī)艨凑n外書(shū)!”班主任說(shuō)完,拿走了我的《朝花夕拾》。

“××同學(xué),你寫(xiě)的文章很優(yōu)美,離發(fā)表的水平還有一定的差距,請(qǐng)匯一百元給你發(fā)表?!奔牧耸啻挝恼?,大多收到的是催款條。

“唉,語(yǔ)文考滿分又怎樣?就這數(shù)學(xué)水平?!睌?shù)學(xué)老師一臉無(wú)奈。

期中考試后,面對(duì)著凄風(fēng)苦雨,我苦悶我彷徨。在通往作家之路的征途上,竟有那么多的障礙嗎?李白的輕舟回不了萬(wàn)重山,范仲淹的憂天下之心化作將軍白發(fā)征夫淚,就連大學(xué)者大作家余秋雨也在思索人類(lèi)如何戰(zhàn)勝野蠻而文明卻處處被拒絕,他寫(xiě)的一系列文章也不被認(rèn)可為散文……想到這里,我不由得拿起《古詩(shī)文誦讀》,做起《數(shù)學(xué)課課通》。故事新編

“你就是寫(xiě)出《千年一笑》《文明旅行記》《百花仙子暢游宇宙》的A先生?很好,有我的風(fēng)格,但思考的深度加大了?!痹谥O貝爾頒獎(jiǎng)儀式上余秋雨先生握著我的手說(shuō)。

“哪里?我的《文明旅行記》受您的《文明的碎片》的影響,《千年一笑》是《千年一嘆》的姊妹篇。是您的文章啟發(fā)了我,使我走上了真正散文化道路。”我發(fā)自肺腑地說(shuō)。

“文明要繼承要發(fā)展,文化要繼承要?jiǎng)?chuàng)新??!讓我們?yōu)橹腥A散文騰飛而共同努力吧!”

美夢(mèng)中醒來(lái),我只記得要做余秋雨第二,而他仿佛告訴我,你要做就做你自己第一。

秋雨自然話題作文 篇14

雨,優(yōu)美而精致,自高空墜下,帶著不顧一切的勇氣洗濯著這凡塵,給喧囂繁華的都市蒙上一層輕薄柔美的水霧,絲絲涼涼間透著幾分詩(shī)意。世界在雨時(shí)得以片刻清寧,遍野青碧得以深呼吸。四時(shí)之雨,各有千秋,其中尤以秋雨情長(zhǎng),細(xì)密的雨線中,許多稚真而浪漫的小小情調(diào),慢慢氤氳,悄悄發(fā)芽,泛上心間,浮起淡淡清香。

——題記

雨的到來(lái)往往帶來(lái)讓人心安的氣息,略帶些濕氣的雨后清風(fēng),拂過(guò)眼角臉畔的碎發(fā),心情亦隨之潮漲潮落,因而留下無(wú)數(shù)佳篇。“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”“春風(fēng)桃李花開(kāi)日,秋雨梧桐葉落時(shí)”“瀟瀟一晌殘梅雨,獨(dú)立無(wú)情緒”。如此等等。這個(gè)中,唯秋雨得吾鐘情。

秋雨之韻,不在春雨般的浮華,不在夏雨般的宏大,亦不在于冬雨般的寒冽,那是自心靈深處沁出,深深震撼人心的魅力!

秋雨優(yōu)雅得像女王,一顰一笑都透著無(wú)比的美感和從容。輕落于指尖,好像觸及了剛開(kāi)放的花瓣,絲滑的感覺(jué)然人一陣恍惚,感覺(jué)要和著甜美的感覺(jué)一起進(jìn)入奇幻的夢(mèng)之境,整顆心都陶醉于此。

秋雨唯美得像舉世無(wú)雙的畫(huà)卷,萬(wàn)里江山,千里大河,都沐在著靈魂的洗滌中,將美麗悄然留下……颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉。煙雨朦朧的江山,細(xì)雨連綿的樓閣,滿目的蔥翠碧藍(lán)。不非江山如畫(huà)?

秋雨是寧?kù)o,悄立廊畔,耳際只余風(fēng)吹樹(shù)葉雨打芭蕉之聲,淅淅瀝瀝的雨聲中,世界仿佛停頓了一霎時(shí),心曠神怡。秋雨確有平定人心只能。

秋雨卻也會(huì)帶些哀愁?!坝晁拖嗨迹嗤├蠘?shù),點(diǎn)點(diǎn)寒芒透竹窗”。都言自古逢秋悲寂寥,這秋雨怕是也沾了些傷心氣吧,寂寞、無(wú)聲、孤獨(dú)、苦凄……望及秋雨,遠(yuǎn)方的游子,是否記起了那臨行密密縫的衣物?喪子的白發(fā)人,是否想起了童稚那純真無(wú)邪的笑顏?浴血登高位者,又是否憶起自己身后這條路有多少曾經(jīng)絢爛過(guò)的的情誼?是否有兩行清淚沒(méi)入泥土,消弭,終不見(jiàn)?

多少虛偽,多少浮華,多少?lài)挑[,多少變質(zhì)的情誼在這秋雨中消融,回歸一切的本始;多少被時(shí)光傾軋埋沒(méi)的記憶在此刻蘇醒。多少年前這樣的雨天,是否有那么一個(gè)人細(xì)心為自己穿好外衣,送上雨傘,叮囑自己:別著涼。

秋雨就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)渲染了我們的思緒,讓人不住揚(yáng)起嘴角,心里是抑不住的暖。

或許多少年后,我們都已功成名就,心頭最珍視、最在乎的人和物都變了模樣,但我相信,多少年后再見(jiàn)這秋雨,心中的溫暖會(huì)再度聚集,回想起多年以前,自己對(duì)秋雨的這份情長(zhǎng),以及這時(shí)青澀的自己。

望極秋雨,此情不絕。

秋雨自然話題作文 篇15

有人喜歡夏天的炎熱,有人喜歡冬天的白雪,有人喜歡春天的生機(jī)勃勃,但我喜歡秋天那頑皮的小雨點(diǎn)。

早上醒來(lái),聽(tīng)到的便是那叮叮咚咚的雨聲,仿佛是一曲輕松活潑的樂(lè)曲,綿綿秋雨不緊不慢落到地上,在水坑中濺起個(gè)個(gè)糖球大小的圓圓的小雨滴。于是我想:這秋雨也許是甜的吧?家旁那棵高大的樹(shù)木,被雨水沖洗地干干凈凈,顏色翠綠翠綠的,葉片上掛著晶瑩的水珠,顯得那樣?jì)擅?,那?chē)來(lái)車(chē)往的馬路上也被雨水沖刷地干干凈凈,車(chē)子從上面開(kāi)過(guò),水花四濺,深的地方濺起來(lái),就像一塊毛玻璃。

我打著傘走在上學(xué)的路上,看著雨淅淅瀝瀝地下著。大樹(shù)上的葉子上落滿了雨水,又從葉子上落下一大滴,忽然“嘩”地一聲全都灑了下來(lái),我吸著涼爽的空氣,望著灰色的天空,別有一番情意,雨在不知不覺(jué)中已下大了,像一根根透明的長(zhǎng)線直直地掉落下來(lái),聽(tīng)著那沙沙的雨聲,好像在唱:“啦啦啦,夏天過(guò)去啦,我們要把暑氣全部消滅,撲向小草,撲向大樹(shù)。啦啦啦。秋天已來(lái)啦,我們要刷清空氣,刷凈樹(shù)葉,我們要讓秋天更美好?!睒?shù)伸展雙臂,被曬得干巴巴的樹(shù)葉正盡情地吮吸著來(lái)自天上的甘露,小草挺直身體,舒服地讓雨媽媽把她洗凈。干燥的大地上積滿了雨水,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它們的歡呼聲。

黃昏時(shí),雨停了,灰色中草、樹(shù)顯得格外清楚,格外油綠。天邊泛出了一小片橘紅。我知道,那是落日漲紅了臉躲在烏云后面與我們告別,,這橘紅不向往常那樣刺眼,而是柔和地泛射在云中,就像是誰(shuí)在灰水中滴了一滴橘色顏料。

我喜歡秋天,更喜歡秋天那頑皮的小雨點(diǎn)。

雨花自然話題作文3篇


作文是思維的天地讀者是思想的震撼者,寫(xiě)作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細(xì)的描寫(xiě),你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文?幼兒教師教育網(wǎng)為您推薦的“雨花自然話題作文”或許能夠幫助您打開(kāi)新的視野,我們保證您一定能找到您所需的信息!

雨花自然話題作文【篇1】

我愛(ài)看雨,愛(ài)看雨花。 小時(shí)候,看著地上濺起的朵朵雨花,我總是愣愣地出神,有時(shí)還想伸出手去摸它。我看著雨花朵朵綻開(kāi),又倏然隱沒(méi)在水洼中,聽(tīng)著屋里“嘀答”的鐘聲和屋外“嘀答”的雨聲,覺(jué)得這二重奏的聲音很好聽(tīng),很奇妙。

我長(zhǎng)大了,還是愛(ài)去看雨花,甚至有時(shí)會(huì)跑到雨中,讓雨在自己的頭上“開(kāi)花”。有一次,我一個(gè)人跑到公園里,站在湖邊,凝視水面,看雨點(diǎn)鉆入水中,濺起水波漣漣,晶瑩、細(xì)小的雨珠密密地連成雨絲。雨絲來(lái)自天際,在那廣袤無(wú)垠的天宇中好像有無(wú)數(shù)雙手在忙碌地抽絲。那雨絲也怪,抽之不盡,斂之不完。雨絲是純潔的,雨絲帶著清爽和素雅來(lái)到人間。雨點(diǎn)落在水面上,猝然濺開(kāi),形成一簇簇素色的花朵。

雨花一掃秋菊之妖艷、牡丹之艷麗,只在水面燦然一現(xiàn)。

它能蕩滌塵埃,或是潤(rùn)物無(wú)聲,綿綿數(shù)日,或是電閃雷鳴,大雨滂沱??蔁o(wú)論它以何種形式出現(xiàn),我還是深深地喜歡這純潔的雨點(diǎn),素色的雨花,閉上眼睛,我似乎也輕飄飄置身于天宇中,也加入了那雨絲的行列……

雨花自然話題作文【篇2】

雨花自然,宛如一幅美麗的畫(huà)卷,在我心中勾勒出無(wú)盡的美麗景象。在我眼中,雨花自然就是一處仙境,給人帶來(lái)寧?kù)o與舒適。每當(dāng)我置身于這片自然樂(lè)園,仿佛所有塵世的煩惱都被沖刷凈盡,心靈得以徹底放松。下面,我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描繪一下雨花自然,與大家一同分享這份美妙的體驗(yàn)。

雨花自然位于無(wú)錫市內(nèi),是一處座落在錢(qián)塘江畔的綜合性公園。這里有茂密的樹(shù)木、寬闊的草坪、清澈的湖水和各式各樣的花卉。在這片天地里,繁忙的都市已經(jīng)離我們而去,取而代之的是一片寧?kù)o與和諧。每當(dāng)大自然大發(fā)神威,雨水滋潤(rùn)著萬(wàn)物,花草鳥(niǎo)蟲(chóng)都煥發(fā)出勃勃生機(jī),這里更是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。

進(jìn)入雨花自然,你首先會(huì)感受到的是它的水域。清澈見(jiàn)底的湖水,宛如一面明鏡,它不僅為白鷗和荷花提供了安家之所,還吸引來(lái)了無(wú)數(shù)的游客。漫步在湖畔,微風(fēng)輕拂,湖面泛起漣漪。眺望遠(yuǎn)方,群山連綿,層林盡染。若再好一點(diǎn)的天氣,就能看到斑斕的彩虹穿過(guò)湖面。而在湖畔,一排排整齊的垂柳,仿佛纖纖的美女輕擺舞袖,給這片湖泊增添了一抹優(yōu)雅的顏色。

走進(jìn)雨花自然的深處,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里隱藏著數(shù)不盡的奇景。湖畔有一個(gè)薄荷園,那里的薄荷清香四溢,猶如大自然的洗手間。依次向前,你會(huì)看到一片色彩斑斕的花壇,黃色的向日葵,紅色的、白色的玫瑰花,還有紫色的罌粟花,它們競(jìng)相開(kāi)放,綻放出夏季的色彩。再往前走,便是一片蔥綠的草坪,上面擺放著一些供游客休息的長(zhǎng)椅,非常宜人。坐在這里,陽(yáng)光灑在身上,微風(fēng)吹拂著,讓人感受到無(wú)盡的寧?kù)o與舒適。

在雨花自然中還有一座樓閣,名為飛樓。這座古色古香的樓閣高聳入云,融合了中式與西式的建筑風(fēng)格。登上樓頂,展望四周,整個(gè)雨花自然盡收眼底。即使是最憂郁的人,也會(huì)在這里得到一劑有效的藥物,憂愁與煩惱得以瞬間洗刷。而樓閣的一角藏著一座小山,名曰慈航山。山上的步道蜿蜒婉約,通往山頂?shù)穆飞希銜?huì)見(jiàn)到各式各樣的小花,各種形狀的樹(shù)木。在山頂上,你可以遠(yuǎn)眺雨花臺(tái)、長(zhǎng)柄湖和無(wú)錫太湖之美景,仿佛置身于世外桃源的畫(huà)境。

雨花自然是一片自然的樂(lè)園,這里呈現(xiàn)給我們的是大自然的魅力與美好。每當(dāng)夜幕降臨,整個(gè)公園被點(diǎn)亮,五彩斑斕的燈光為雨花自然增色不少。白天留下的風(fēng)景變成了璀璨的燈光,讓人感受到了神秘的家園。無(wú)論是在白天還是在夜晚,雨花自然都給人帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)與享受。

雨花自然,一處座落在喧囂都市中的仙境,給人以寧?kù)o、優(yōu)美的感受。它的美麗景象是如此的詳細(xì)、具體和生動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都令人陶醉其中。雨花自然,是一座與大自然和諧共存的樂(lè)園,也是我們逃離繁忙都市的一塊凈土。無(wú)論是為了放松身心,還是為了領(lǐng)略大自然的魅力,雨花自然都是你的首選。

雨花自然話題作文【篇3】

雨滴先生正在離我而去。

你知道你對(duì)我意味著什么?

你為什么一定要離開(kāi)?

我只是樹(shù)上的一朵花。

你為什么一定要離開(kāi)?

伊始

一個(gè)甜美的春天。

沉眠已久的希望在各個(gè)地方破土萌發(fā)。

在那個(gè)偏僻的角落,也有生命綻放在枝頭。

那是一朵平凡的花,誰(shuí)看見(jiàn)了都會(huì)覺(jué)得眼熟,但要問(wèn)它的名字,誰(shuí)也不知道。

那是一朵孤獨(dú)的花,它開(kāi)在沒(méi)有少女柔軟笑容的地方,它開(kāi)在沒(méi)有少年嘹亮歌聲的地方。

它并不知道該做些什么,春天的繁華不屬于它,春天的熱鬧與它無(wú)關(guān)。

它只能呆在枝頭,偶爾動(dòng)彈一下身子,哼一段不成調(diào)的歌,百無(wú)聊賴(lài)地等待凋零。

它靠著的那棵樹(shù)也總是沉默,一聲不吭地想著許多紛雜的心事,如此繽紛的春天,在樹(shù)的眼里也是一片灰暗,跟它腦海里無(wú)人能懂的思想一樣乏味。

這樣孤獨(dú)的花開(kāi)在一棵無(wú)趣的樹(shù)上,各管各地生活著,一直都相安無(wú)事。

然而

冗長(zhǎng)的春終于過(guò)去。

高掛的太陽(yáng)灼燒著大地,夏天比往日更為火熱,幾乎所有生物都在忙碌。

那朵麻木的花只覺(jué)得無(wú)聊。

它試著像樹(shù)一樣思考,但想了整整一個(gè)春天,還是找不到自己存在的意義。如果它的存在只是給這世界多一個(gè)不起眼的陪襯,它寧愿沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界。

另外,花還覺(jué)得煩躁。

夏天,討厭的夏天。

粘膩的、聒噪的夏天。

花希望安靜地熬過(guò)一輩子然后枯萎,而不是這么轟轟烈烈地過(guò)日子。

然而夏天注定是它生命中的不速之客。

天空忽然就鋪滿了厚厚的烏云,然后是傾盆大雨。

豆大的雨滴大笑著、尖叫著從它身邊墜落,雷聲震耳欲聾。

“看!我在飛啦!”“哈哈,我也在飛!”

花不屑地瞥著它們。

雨滴從高空接二連三地砸在地上,摔得四分五裂,短暫的一生就此結(jié)束。

荒唐至極!花嗤之以鼻。

有些家伙運(yùn)氣也不錯(cuò),沒(méi)有像大家一樣粉身碎骨,而是落在了花瓣上。

花一個(gè)激靈,恨不得馬上把它們?nèi)断氯ァ?/p>

但是它沒(méi)有這么做。

芳華

“咦?我不飛了?”雨滴們好奇地四下打量?;ㄖ挥X(jué)得這些家伙的舉動(dòng)蠢透了,也不愿搭理。

“好心的花,我們聊會(huì)兒天吧!”雨滴們吵吵嚷嚷的。

花有點(diǎn)矜持,雖然它很久沒(méi)遇上能一起說(shuō)說(shuō)話的家伙了,但它猶豫著還是沒(méi)有出聲。

雨滴們對(duì)它的冷淡并不介意,反而自?shī)首詷?lè)地大聲唱起了歌。

這跟花偶爾小聲哼哼的不一樣,是一種吵鬧過(guò)頭,讓花一聽(tīng)就煩的歌聲。

“嘩啦啦!嘩啦啦!”歌聲混合著雷聲。

“嘩啦啦!嘩啦啦!”更多雨加入了合唱。

“嘩啦啦!嘩啦啦!”聲音越來(lái)越大。

花忍無(wú)可忍,纖細(xì)的身子憤怒地顫抖起來(lái),它尖聲喊道:“別唱了!”

雨滴們唱得太起勁了,早就忘記了還有一朵花在當(dāng)聽(tīng)眾,唱在興頭上的它們根本沒(méi)有安靜下來(lái)的意思。

“別唱了!別吵!”花喊得聲嘶力竭,聲音尖銳得有如用指甲劃玻璃一般讓人難以忍受。

雨滴們跳著舞,放聲唱著夏天的贊歌。

花喊著喊著,不自禁地放低了聲音,最后也跟著哼起來(lái)。

“嘩啦啦……嘩啦啦……”花小聲地唱著。

“嘩啦啦!嘩啦啦!”花用力地唱著。

也許夏天也感染了花。

它一邊唱,一邊在心里想,這也許是它一生里做過(guò)的最傻的事。

但是,它不后悔。

奈何

“再見(jiàn)啦!”留在花瓣上的最后一滴雨,現(xiàn)在也歡呼著從中一躍而下,興奮地體驗(yàn)飛翔的感覺(jué)。

一滴雨也沒(méi)有了。

現(xiàn)在只剩下花了。

花的世界又失去了聲音。

它不知道該做什么好。

千篇一律的風(fēng)景,毫無(wú)意義的發(fā)呆,偶爾的唱歌也變得無(wú)聊。

它又變回了以前那個(gè)乖僻的家伙。

唯一不同的是,它給自己留下了一首歌,一首很棒的歌。

終焉

秋天宣告終結(jié)。

寒風(fēng)裹著無(wú)可抗拒的命運(yùn),死亡的召喚模糊地回響。

花變得干癟,枯黃的花瓣卷曲起來(lái),脆弱得不堪一擊。

秋風(fēng)呼嘯著沖過(guò)來(lái),它無(wú)力地抓著樹(shù)枝。

“嘩啦啦……嘩啦啦……”它小聲地反復(fù)唱著,聲音如同耳語(yǔ)。

然后,它做了這輩子里做過(guò)的第二件蠢事。

也許,也是做得最好的一件事。

它緩慢又堅(jiān)決地放開(kāi)干枯的樹(shù)枝,丟下茍延殘喘的最后一絲希望。

很快,它輕盈的身體被風(fēng)送上天空。

它在空中飄蕩,忽上忽下,身體輕飄飄得沒(méi)有著落。它在空中劃出一道又一道弧線,像一場(chǎng)絕美神秘的舞蹈。冷冽的風(fēng)如刀子般割在它的身上,它卻比平日的任何時(shí)候都更光彩照人。

就像生命的第二次盛開(kāi)。

它也是一朵飛翔的花了。

花閉上眼,任由自己破敗的身體被秋風(fēng)吹散。

我只是樹(shù)上的一朵花。

我正在和雨滴先生一起飛翔。

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