學(xué)校防溺水工作總結(jié)

學(xué)校防溺水工作總結(jié)精華12篇。

一篇優(yōu)秀的范文到底應(yīng)該怎么寫？起草不同類型的文檔是我們職責(zé)所在的基本工作之一，借助范文是我們找到好辦法的最迅速的途徑。?范文是如何對寫作過程進行整體構(gòu)思的絕佳例子，以下是一篇精彩的介紹“學(xué)校防溺水工作總結(jié)”的文章趕快來看看吧，請將本網(wǎng)頁添加到收藏夾中以備不時之需！

學(xué)校防溺水工作總結(jié) 篇1

學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，安全工作責(zé)任重于泰山。孩子是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家庭、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識，是全社會的任務(wù)，更是學(xué)校德育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識，增強學(xué)生的自我保護意識，根據(jù)上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效?，F(xiàn)將防溺水教育活動開展情況總結(jié)如下：

1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)制度，層層把關(guān)，并把文件精神傳達到每一個教師、學(xué)生。

2、學(xué)校張貼防溺水等安全教育圖片，組織學(xué)生學(xué)習(xí)、討論，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

3、召開一次主題班會。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

4、出了一期防止溺水的黑板報。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶

領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

5、發(fā)一封《夏季致家長的信》。加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識，向家長通報學(xué)校上、放學(xué)時間和放假、開學(xué)時間以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項等，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。必要時，學(xué)校要再次與學(xué)生及家長鑒定安全責(zé)任書。

6、學(xué)校懸掛一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅；各班板報有“珍愛生命，預(yù)防溺水”警示語。

7、舉辦一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”視頻活動，進一步增強學(xué)生的安全意識。樹立預(yù)防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識，提高自我防范能力。

8、召開一次“珍愛生命，預(yù)防溺水”安全教育動員大會。

9、開展一次“珍愛生命，遠離危險，不私自下水游泳”集中學(xué)生簽名和宣誓活動。

通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作。我校地處開發(fā)區(qū)，安全隱患依然存在：學(xué)校門前小路成了交通要道，車輛穿梭，存在交通隱患；村民房屋拆遷，工廠建房，存在建筑隱患。我們已向村兩委反映，責(zé)成有關(guān)部門做到安全措施到位。同時要求家長執(zhí)行學(xué)校安全公約，履行自己的職責(zé)。我們必須時時

樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園扎實工作。

學(xué)校防溺水工作總結(jié) 篇2

“講安全，是第一，防溺水，要牢記，夏日炎，水清涼，危機在，暗中藏......”一場別開生面的防溺水專題班會課上正在召開。為進一步做好安全教育工作，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，蓮河學(xué)校于4月29日組織召開了由家長和學(xué)生共同參與的“防溺水”專題班會。

班會課上，班主任老師首先帶領(lǐng)各位家長和學(xué)生共同學(xué)習(xí)了“防溺水”的相關(guān)知識，結(jié)合學(xué)校周邊實際情況對學(xué)生進行防溺水安全教育，教育學(xué)生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設(shè)工地水坑等危險水域，嚴防溺水事故的發(fā)生。其次讓家長和學(xué)生共同觀看了視頻《珍愛生命嚴防溺水（小學(xué)段）》，讓家長和學(xué)生共同認識到溺水的危害及防溺水的重要性。一個個真實的事例，一幅幅悲慘的畫面，引起了家長對安全的重視，對防溺水的重視。班主任班主任趁機向家長和學(xué)生提出了“六不”要求：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。最后，班主任下發(fā)了教育部司局函件印發(fā)的《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，對家庭教育提出了建議和要求，將溺水安全教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。同時，每位家長都鄭重地在信上簽名，保證將切實起到監(jiān)護孩子的責(zé)任，讓孩子平安健康地成長。

通過本次活動的開展，讓全體師生更進一步認識到防溺水安全教育的重要性，和全體學(xué)生家長一道盡心盡責(zé)，密切配合、齊抓共管，共同為保防廣大學(xué)生平安健康成長而努力，給孩子們開辟出安全、健康、快樂生活的一片新天地。

學(xué)校防溺水工作總結(jié) 篇3

為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實際情況，要將防溺水教育貫穿安全教育工作始終。通過一做法，我校取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、方案可行，組織有力

1.學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

2.成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：各班班主任

二、隱患排查及時，標(biāo)語警示牌保證長效

x月16日至18日間，對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立8塊，校門口張貼了永久性宣傳標(biāo)語,所有標(biāo)語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進一步強化

1.學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。

2.按照相關(guān)文件要求，在全校班級中全面開展“六個一”教育宣傳活動,大力營造宣傳教育氛圍。

3.向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，共600份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。

4.各班分頭召開了家長會，家長到會率達70%以上，與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言，教育活動得到了家長的有力支持和配合。

5.學(xué)校利用宣傳櫥窗、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

6.學(xué)校團總支通過校內(nèi)廣播、征文比賽等向?qū)W生進行宣傳教育活動。

7.建立校領(lǐng)導(dǎo)與教職工聯(lián)合的“包保責(zé)任制”，對隱患水塘校領(lǐng)導(dǎo)巡查值班。

8.搞好安全預(yù)警，做好安全演練。（GSi8.COM 工作匯報網(wǎng)）

9.安全教育工作常抓不懈，每周一班會課班主任必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的.安全責(zé)任意識長久保持，做到安全警鐘長鳴。

學(xué)校防溺水工作開展情況匯報

為了提高學(xué)校夏季防溺水的安全意識，為了加強對學(xué)生防溺水的安全教育，為了杜絕學(xué)校學(xué)生溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校實際，啟動了預(yù)防溺水教育活動，現(xiàn)結(jié)合實際工作的開展情況，做如下匯報：

一．成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，增強責(zé)任感和緊迫感。

二．制定工作方案和制度，層層落實，層層簽訂責(zé)任書，實行責(zé)任追究制，哪一層出現(xiàn)問題，追究哪一層的責(zé)任，堅決杜絕學(xué)生溺水安全事故發(fā)生。

三．學(xué)校召開防溺水專題會議，學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，克服麻痹思想和僥幸心理，增強安全意識和防范意識。

四．具體要求：

1.利用板報、標(biāo)語、宣傳畫、廣播、課堂教學(xué)對學(xué)生進行防溺水安全教育，掌握相關(guān)知識，提高自我防范能力。

2.認真對學(xué)校周邊進行坑塘、水渠等安全隱患的排查并樹立防溺水安全警示牌。

3.向?qū)W生及家長發(fā)放“防溺水安全告知書”、讓家長明確責(zé)任、起到真正的監(jiān)護作用，關(guān)注孩子的活動和去向。

4.加強對學(xué)生點名制的管理，對學(xué)生的動向要及時查明原因。

5.發(fā)動學(xué)生互相監(jiān)督，同村學(xué)生要結(jié)伴回家。

學(xué)校防溺水工作總結(jié) 篇4

近日，xx小學(xué)采取四項措施，杜絕溺水事件，保護學(xué)生生命安全。

一是強化防溺水專題教育，加強學(xué)生的安全意識。

學(xué)校要求各班級利用安全教育平臺《防溺水安全教育專題》，增強家長和學(xué)生的防溺水意識，嚴格要求家長、學(xué)生反復(fù)觀看，并要求家長、學(xué)生觀看后寫出心得體會。

二是強化與學(xué)生家長們的溝通聯(lián)系，加強監(jiān)護人的監(jiān)管責(zé)任。

學(xué)校向各家長發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》，并通過開家長會、微信群和QQ群等等，向?qū)W生家長通報全國各地近期中小學(xué)生溺水事件，讓學(xué)生的家長警鐘長鳴，發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校反饋。

三是強化各水域檢查排查力度，杜絕安全隱患。

對轄區(qū)內(nèi)的水庫、河壩、池塘、灣溝等所有水域進行逐一排查，查警示標(biāo)志和防護措施，并把重點水域分給教師包靠，并提前警告、警示學(xué)生，消除安全隱患。

四是強化安全責(zé)任落實，家長是孩子的第一監(jiān)護人。

學(xué)校與各班級、教師簽訂安全責(zé)任書，班級與學(xué)生和家長簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校與學(xué)生和家長簽訂安全責(zé)任書；學(xué)校讓每個學(xué)生都認真簽訂安全保證書；讓學(xué)校、家長、學(xué)生各方都明確自己的責(zé)任，對家長和學(xué)生都進行安全教育。讓學(xué)生家長明確學(xué)生離校后的安全監(jiān)管責(zé)任完全是學(xué)生家長的。

學(xué)校防溺水工作總結(jié) 篇5

隨著夏季來臨，氣溫逐漸升高，防溺水安全教育成為學(xué)校安全工作的重中之重。為進一步增強學(xué)生防溺水安全意識，提高學(xué)生自防、自救、自護的能力，認真落實防溺水的各項教育活動，確保學(xué)生的生命安全。近日，我校多措并舉抓實防溺水安全教育工作，主要有以下幾方面：

一是成立防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

由學(xué)校負責(zé)人任組長，分管安全的領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各班主任為負責(zé)人，分工明確，責(zé)任到人。

二是積極開展防溺水“六個一”活動。

一次防溺水主題班會；一期防溺水專題黑板報；一次防溺水專題教育講座；一次防溺水安全的征文；發(fā)放了一封防溺水安全教育告知書；簽訂了一份學(xué)生及家長承諾書。

三是加強防溺水安全教育宣傳。

學(xué)校利用微信、手機客戶端、電子顯示屏、安全教育平臺等宣傳防溺水安全教育知識，從而讓學(xué)生對安全知識有更深入的了解。

四是落實巡河、巡塘、巡路制度。

學(xué)校安監(jiān)室組建了巡邏隊，巡邏隊根據(jù)實際情況進行分組，每天放學(xué)按時到相應(yīng)路段巡查。

通過防溺水安全教育活動的開展，有效地提高了全體學(xué)生的安全防范意識和安全保護能力。

學(xué)校防溺水工作總結(jié) 篇6

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

領(lǐng)導(dǎo)重視，校長統(tǒng)籌布置，安保處負責(zé)宣傳教育工作及告學(xué)生家長一封信。

二、人人參與

1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，層層把關(guān)，并把文件精神傳達到每一個學(xué)生。

2、安保處編印防溺水等安全教育材料，上好這一周珍愛生命、預(yù)防溺水教育教育安全課。使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

3、布置班主任，召開一次防溺水主題班會。

4、學(xué)校網(wǎng)站及廣播站，電子顯示大屏，以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

5、通過學(xué)校短信平臺，給全體學(xué)生家長發(fā)一封短信，溫馨提示，監(jiān)管好子女，防溺水事故的發(fā)生。

6、發(fā)一封《致家長書》。加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。

學(xué)校防溺水工作總結(jié) 篇7

天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事，為有效預(yù)防溺水事故發(fā)生，強化學(xué)生防溺水安全意識，堅持多點發(fā)力，啟動了預(yù)防溺水教育系列活動，堅決筑牢防溺水工作安全防線。

一、召開防溺水專題會議，強化防范意識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真?zhèn)鬟_關(guān)于切實做好防范學(xué)生溺水事故的通知精神，要求教師們克服麻痹僥幸心理，進一步增強學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生在活動過程中，牢固樹立預(yù)防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識，提高自我防范能力。

二、采取有效措施，落實工作責(zé)任

通過學(xué)習(xí)有關(guān)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件和會議精神，充分認識到扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要性，進一步提高思想認識，增強抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案和預(yù)案，和家長簽訂防溺水安全責(zé)任書，明確具體工作責(zé)任。通過多種形式，積極爭取社會各界力量共同參與學(xué)生的安全工作，建立學(xué)校、家庭、社會共同參與做好學(xué)生安全工作的良好機制，進一步提高安全工作水平。

三、積極進行防溺水安全教育，做到防患于未然

1.國旗下的講話。學(xué)校在周一升國旗活動中，對全體學(xué)生進行了一次防溺水安全教育，列舉了全國各地發(fā)生的學(xué)生溺亡事故，觸目驚心，讓全體學(xué)生意識到防溺水的重要性。

2.開展一次防范溺水主題教育。各校利用晨會、午間活動、班（隊）會或課堂教學(xué)的時間，對學(xué)生進行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當(dāng)前學(xué)生安全教育的重點來抓。在主題班會上，各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。在繼續(xù)加強學(xué)校日常安全教育的基礎(chǔ)上，有針對性地對所有學(xué)生開展了一次易于接受的防溺水專題課，確保防溺水“六不”要求入心入腦。

積極拓展學(xué)生自我教育形式，讓學(xué)生講述預(yù)防溺水安全教育要點，講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，學(xué)生自我分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生，切實增強學(xué)生參與感，提高安全教育的實效性。

3.做好放學(xué)前五分鐘安全教育。要時刻把學(xué)生安全放在首位，充分利用放學(xué)前五分鐘安全教育，教育學(xué)生及時回家，提醒學(xué)生不到河流魚塘及沒有安全保障的地方玩耍。

4.向家長發(fā)一條安全教育短信。指導(dǎo)家長切實履行好監(jiān)護責(zé)任，做好孩子的安全監(jiān)管和教育，尤其是雙休日、節(jié)假日的安全監(jiān)管。

5.向家長發(fā)放一份《致家長的一封信》和《防溺水安全責(zé)任書》。發(fā)放到每位學(xué)生家長手中，要求家長切實承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任，多關(guān)注孩子的活動，保持警惕性，保障孩子生命安全。

6.小伙伴相互監(jiān)督，共筑防溺水防線經(jīng)驗。各校以自然村為單位，針對學(xué)生年齡特點和生活圈子范圍，組建學(xué)生防溺水安全教育

監(jiān)督小組，組內(nèi)有小組長和信息員，小組長和信息員履行“報告”職責(zé)，每個小組均由老師對接教育管理并隨時聽取監(jiān)督報告。

四、加強過程管理，增強安全意識

1.利用宣傳掛圖、黑板報、學(xué)校知識展板、班會、廣播等各種形式，對學(xué)生進行防溺水安全教育；組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，廣泛、深入地對學(xué)生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。

2.認真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度，對遲到、缺席的學(xué)生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。

3.認真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理，積極爭取學(xué)生家長及社會力量的支持和配合，嚴防學(xué)生溺水。

今后我校將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作上，要往最細的方面考慮，要向最好的目標(biāo)追求，把校園安全工作再推向一個新的臺階。進一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注愛嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。

學(xué)校防溺水工作總結(jié) 篇8

隨著氣溫的逐漸升高，又到了溺水事故高發(fā)時期，防溺水安全工作已成為幼兒園和家長們關(guān)注的焦點。為了提高警惕，增強家長們的防患意識，有效杜絕幼兒溺水事故的發(fā)生，結(jié)合上級部門安全指示精神，20xx年5月7日下午16：00，江店孜鎮(zhèn)幼兒園以班級為單位組織召開了防溺水的家長專題會議。目的是希望通過此次會議增強家長對安全事故的防范意識，配合幼兒園的安全教育活動，將幼兒防溺水教育活動做得更扎實有效。

家長會之前，各班老師精心準(zhǔn)備了相關(guān)材料，并制作成PPT方便家長了解會議內(nèi)容，會議中，老師向家長通報了近期發(fā)生的幾起中小學(xué)生溺水事故，然后播放了防溺水視頻警示視頻、專題宣傳動漫，幫助家長們從視頻中的悲慘事例中了解到預(yù)防溺水安全教育的迫切性與重要性。

孩子是家庭的根本，各位家長們一定要積極和學(xué)校、幼兒園配合，強化安全教育，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

通過此次家長會，不僅幫助家長們掌握了防溺水安全知識，還提高了大家防溺水的安全意識，相信在各方的通力合作下，能夠做到確保孩子遠離溺水事故，幫助他們平安健康的成長。

學(xué)校防溺水工作總結(jié) 篇9

學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。保障師生安全是學(xué)校工作的重要組成部分，安全工作的責(zé)任比泰山更重要。為了全面提高學(xué)生的安全意識，增強學(xué)生的自我保護意識，根據(jù)上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題，開展了一系列安全教育活動。

第一，提高認識，精心安排

學(xué)校召開常務(wù)會議，認真學(xué)習(xí)省、市、縣教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的文件精神，充分認識中小學(xué)生溺水非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識做好學(xué)校預(yù)防溺水安全教育的重要作用，進一步提高思想認識，增強做好預(yù)防溺水教育的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極貫徹會議精神，認真分析學(xué)生溺水事故的原因，總結(jié)學(xué)校長期防溺水工作的有效經(jīng)驗，精心安排今年防溺水教育活動的各項工作體師生增強安全意識，嚴防溺水事故的發(fā)生。

1、上好兩次“珍愛生命、預(yù)防溺水”的安全教育課，教育學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

2、向家長發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》并100%回收回執(zhí)，呼吁家長增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任，加強對孩子的教育和監(jiān)護，共同預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

3、布置各班，出一期“珍愛生命，預(yù)防溺水”的安全主題板報。

4、學(xué)校廣播站、電子顯示大屏，以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水的基本常識；明確要求學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

5、通過微信、校訊通、短信等方式，給全體學(xué)生家長發(fā)溫馨提示，提醒家長監(jiān)管好子女，嚴防溺水事故的發(fā)生。

6、通過x市安全教育平臺，開展“珍愛生命，預(yù)防溺水”的專題安全教育，通過觀看視頻、做作業(yè)、完成闖關(guān)游戲，全面學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全知識。

通過一系列的安全教育活動，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

學(xué)校防溺水工作總結(jié) 篇10

伊川縣教育局文件《關(guān)于加強中小學(xué)生溺水安全工作實施方案》的要求，我鄉(xiāng)各學(xué)校有序開展防范學(xué)生溺水事故工作。

一、及時布置全鄉(xiāng)防溺水水工作。轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件到各校，并要求各學(xué)校進一步加強防溺水安全教育工作，落實好防溺水的“五不”教育，加強學(xué)生在校期間的考勤管理，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席，及時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長，加強與學(xué)校所在村委或相關(guān)部門溝通好，對校外涉水區(qū)域要加裝防范和設(shè)立警示牌。

二、全鄉(xiāng)各學(xué)校開展排查涉水危險區(qū)域工作，及時做好安全防范工作，并向鄉(xiāng)中心學(xué)校匯報。全鄉(xiāng)涉水危險區(qū)域情況如下：

學(xué)校附近及校外涉水危險區(qū)域情況：葛寨鄉(xiāng)地處丘陵地區(qū)，學(xué)生上學(xué)路上有河渠、魚塘等危險區(qū)域，學(xué)生上學(xué)要沿河走，過橋，過魚塘邊。另外，部分學(xué)校校門外就是河渠水塘，如前村小學(xué)、沙園小學(xué)、煙澗小學(xué)、葛寨一中（東區(qū)）、楊樓小學(xué)等。

三、防涉水安全教育、防范工作。

１、各校加強防溺水安全宣傳導(dǎo)教育工作。各校召開了一次 “珍愛生命，預(yù)防溺水”師生動員校會，加強防溺水教育，通過校園廣播站、國旗下的講話，對學(xué)生進行安全教育，提高學(xué)生的思想認識。組織學(xué)生觀看游泳安全教育片，強化游泳“五不”要求，各班還進行了游泳安全情況摸查及防溺水安全教育，結(jié)合不同年齡學(xué)生進行針對性教育。有效警醒教育個別不安全的行為。利用墻報、宣傳櫥窗介紹相關(guān)知識。

２、各校以班級教育為主陣地，開展以“珍愛生命，安全第一”主題班會。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任以典型的案例警示、教育學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，向?qū)W生講授溺水自救、他救的基本知識。使每一個學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

３、密切聯(lián)系家長，做好校外防溺水工作的監(jiān)督工作。各學(xué)校利用“校訊通”、“飛信”、手機短信、電訪等方式讓每一位學(xué)生家長都及時知道上級有關(guān)“防溺水做好學(xué)生安全教育工作”的通知精神，引起家長重視，督促管教其子女的游泳安全。部分學(xué)校還發(fā)放《防溺水教育告家長書》，讓家長重視子女的防溺水教育，家長的知曉率達１００%。

４、各學(xué)校積極與生源片的村委聯(lián)系，，尋求村委對學(xué)生安全教育的支持配合，加大宣傳力度，讓群眾家長都監(jiān)管學(xué)生的安全行為，對河渠水塘進行全面排查，加強巡視，從源頭上杜絕學(xué)生游泳“五不”行為，有力保障學(xué)生的游泳安全。要求村、家長配合學(xué)校，在學(xué)生上學(xué)、回家沿途的涉水地段派員對學(xué)生進行監(jiān)管。

５、做好預(yù)防，各校嚴格要求學(xué)生不得在水塘、橋、河渠等危險區(qū)域逗留、玩耍，并在危險處設(shè)置警示牌。

學(xué)校防溺水工作總結(jié) 篇11

根據(jù)_市教育局通知精神，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，確保全體師生在校的安全，由于今年受新冠肺炎疫情影響，春季開學(xué)晚原因，結(jié)合本校實際情況，于5月19日至10月20日，開展了一系列的安全教育活動，包括預(yù)防溺水教育主題活動，校園安全隱患大排查及校園周邊安全隱患排查等活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高認識，精心部署

5月19日學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時，標(biāo)語警示牌保證長效

5月19日至10月20日間，對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。

三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進一步強化

1、學(xué)校召開了一次防溺水、防汛等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調(diào)了安全紀(jì)律，制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《防溺水致各學(xué)生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，并將《防溺水致各學(xué)生家長一封信》回執(zhí)單收回存底，并每個星期班主任利用班級微信群向家長發(fā)不少于兩次防溺水溫馨提示。

3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

4、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。學(xué)校每周一講評必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。

四、完善制度，常抓不懈

學(xué)校認真總結(jié)教育活動工作，進一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。

通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

學(xué)校防溺水工作總結(jié) 篇12

為了全面提高學(xué)生們的安全意識，增強學(xué)生的自我保護意識，根據(jù)上級文件精神，我校根據(jù)實際情況開展了以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的安全專項教育活動，扎實而有效地開展了此項工作，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障師生安全。具體工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織到位。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對防溺水、安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長黃權(quán)偉為組長、大隊輔導(dǎo)員為副組長，各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分工職責(zé)明確，既分工又合作。同時，要求以班級為單位，各班主任學(xué)校把防溺水工作列入當(dāng)周一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。

二、調(diào)查研究、削除隱患。

學(xué)校召開專題安全工作會議，對學(xué)校周邊的溝邊、河堤等水域情況進行認真調(diào)查研究，制定治理方案和工作措施，狠抓源頭與學(xué)生日常行為規(guī)范，消除可能導(dǎo)致溺水安全的各種隱患，積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

三、具體管理、落實到位。

1、加強宣傳，提高安全意識。我校以宣傳預(yù)防溺水通安全常識為重點，通過全校*、主題班會、校園黑板報等多種形式，廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強師生的'安全意識。

2、我們利用全校*的形式，舉行專題知識講座告訴同學(xué)們，防溺水安全問題是我們必須重視的，要從小樹立安全意識，掌握必要的交通安全知識和游泳知識，減少或避免不必要的傷亡事故，以確保生命安全。

3、有機滲透安全教育。學(xué)校要求各科任課老師在課堂上要充分利用教材資源，抓住安全內(nèi)容進行滲透，讓學(xué)生在無意之中提高安全意識，這樣的教育效果也很好。

4、開展有關(guān)防溺水安全內(nèi)容的活動。我校在20xx年3月14日出版一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報。

5、開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”主題宣誓大會活動。我校在20xx年3月9日展開全校師生“珍愛生命、預(yù)防溺水”主題宣誓大會及簽名活動，宣誓詞如下：我是龍修小學(xué)學(xué)生，我鄭重宣誓：認真學(xué)習(xí)防溺水安全知識，堅決做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在沒有家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到?jīng)]有安全設(shè)施、沒有救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；如遇溺水事故，不會水性不擅自下水施救。珍愛生命，遠離危險，爭做文明學(xué)生。讓學(xué)生充分認識到溺水的嚴重危害，堅決杜絕溺水現(xiàn)象的發(fā)生，切實保證學(xué)生上下學(xué)安全。

6、利用校園廣播。每天的校園廣播都能把預(yù)防溺水的安全知識教給學(xué)生，讓學(xué)生了解溺水的嚴重危害。

隨著天氣的逐漸變熱，我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標(biāo)追求，把校園安全工作再推向一個新的臺階。

Yjs21.Com更多工作總結(jié)擴展閱讀

學(xué)校防溺水工作總結(jié)范文

回不去的光陰總是最寶貴的，現(xiàn)階段的工作已經(jīng)結(jié)束，該寫份工作總結(jié)來為這階段的工作做個結(jié)尾了。工作總結(jié)的最后一個部分要寫未來的工作計劃或打算。好的工作總結(jié)要如何下筆呢？小編特意為大家收集整理了“學(xué)校防溺水工作總結(jié)范文”，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

近年來，溺水事故接連發(fā)生，不少學(xué)生在暑假游泳、垂釣等活動中發(fā)生不幸事故。為了保障學(xué)生生命安全，學(xué)校安全工作機構(gòu)開展了一系列防溺水工作，下面將對學(xué)校防溺水工作進行總結(jié)。

一、加強安全宣傳教育，提高學(xué)生安全意識

在學(xué)校內(nèi)部刊物、宣傳欄、微信公眾號等媒體上，定期刊發(fā)防溺水宣傳推送，介紹近幾年溺水事故的案例、原因及處理方法，提醒學(xué)生和家長注意安全。另外，還開展了班會、安全教育課、家長會等形式多樣的教育活動，通過現(xiàn)場演示和學(xué)生互動、家長參與等方式讓學(xué)生深刻體驗到溺水的危險性，有助于提高學(xué)生安全意識。

二、規(guī)范行為準(zhǔn)則，加強管理

學(xué)校針對游泳、垂釣等活動，特別制定了相應(yīng)規(guī)章制度，詳細規(guī)定了活動的時間、地點、人數(shù)、領(lǐng)導(dǎo)、救援等方面的具體要求，減少不可控因素的干擾。此外，還委派專人進行管理，并配備救生員、醫(yī)療人員、安保人員等，確保學(xué)生的安全。

三、不斷完善防范體系，提高應(yīng)急處理能力

學(xué)校不斷完善防范體系，加強防范措施。如根據(jù)環(huán)境和條件，安裝了監(jiān)控設(shè)施和警示牌，遇到危險情況教師能夠及時采取應(yīng)急措施處理。同時學(xué)校還制定了假期防溺水應(yīng)急預(yù)案，明確各種事件的處理流程和應(yīng)急預(yù)案，能夠在第一時間內(nèi)采取措施救治學(xué)生。

四、加強家長參與，形成合力

學(xué)校積極與家長溝通合作，將防溺水工作納入學(xué)校與家長簽訂的協(xié)議，讓家長了解學(xué)校教育意圖及安全措施。學(xué)校還采取了多種方式進行家長引導(dǎo)，比如安排家長實地觀摩救援演練、安排家長參加導(dǎo)游培訓(xùn)、結(jié)合運動會安排親子游泳活動等，讓家長和孩子共同學(xué)習(xí)了解防溺水知識，形成合力，共同為學(xué)生的安全保駕護航。

五、持續(xù)跟進，提高效果

學(xué)校對防溺水工作進行持續(xù)跟進，定期對防范工作進行檢查，對存在的問題及時糾正，對學(xué)校防溺水工作進行全面總結(jié)和評估，針對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改，以不斷提高學(xué)生防范意識和保障水平。

總的來說，學(xué)校防溺水工作是一個長期的、系統(tǒng)的、全面的過程，需要學(xué)校全體師生及家長不斷努力形成工作效應(yīng)。本次總結(jié)是我們防范溺水工作的經(jīng)驗總結(jié)，也是我們做得好的方面和需要改進的方面，相信在學(xué)校和家長密切關(guān)注和努力下，將會有更加安全、和諧、美好的校園。

學(xué)校防溺水工作總結(jié)(集錦11篇)

為了讓我們對過去的工作有個交代，我們要寫總結(jié)，我們在開始寫工作總結(jié)時需要注意什么呢？下面由欄目小編幫大家編輯的《學(xué)校防溺水工作總結(jié)》，相信會對你有所幫助！

學(xué)校防溺水工作總結(jié)(篇1)

天氣逐漸炎熱，溺水事件已進入高發(fā)期，防溺水安全教育又成為校園安全教育的頭等大事。為落實上級教育主管部門防溺水工作要求，扎實有效地開展防溺水安全教育工作，進一步提高幼兒防溺水能力，防止溺水事件的發(fā)生。近日，在合肥市雙崗幼兒園教育集團書記、總園長高潔的統(tǒng)一部署下，合肥市雙崗幼兒園教育集團逍然居分園組織開展了防溺水安全教育活動。

召開防溺水工作部署會議

根據(jù)聯(lián)盟防溺水專項會議精神，合肥市雙崗幼兒園副園長陳天竹第一時間對全體教職工召開防溺水工作部署會。會上，陳園長向老師們傳達了廬陽區(qū)教體局《關(guān)于扎實開展預(yù)防溺水“六個一”活動通知》，要求全體教職工在思想上要高度重視，充分認識到當(dāng)前防溺水工作的重要性和緊迫性，增強責(zé)任感，切實把防溺水安全教育工作落實到日常教育中。落實“每日一次、每周一次”提醒制度，每天上午、下午帶班教師分別提醒本班幼兒預(yù)防溺水。

隨后，安全員陶小君老師再次向老師們強調(diào)防溺水工作的重大意義，并將近期開展的活動進行部署安排。

對園所周邊水域進行安全巡查

為將溺水工作落到實處，雙幼逍然居分園積極和靈溪社區(qū)對接，陳園長、安全員陶老師和社區(qū)工作人員一起對校園周邊的水域進行了走訪摸排，對水域安全隱患做了詳細記錄，樹立危險水域警示牌，并及時向上級主管部門反饋情況。

開展安全主題教育活動

同時，各班級老師根據(jù)孩子年齡特點，通過圖片、兒歌、防溺水專題片、繪畫海報等形式，開展形式多樣的防溺水安全教育活動，讓幼兒直觀地認識到溺水事故的危害性及嚴重后果。還請幼兒想一想、說一說幼兒園及家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶，討論避免溺水事件發(fā)生的方法。結(jié)合孩子們的討論，老師提醒幼兒要做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

看我們中班的老師還把防溺水知識創(chuàng)編成情景劇，孩子們在演一演、玩一玩、說一說的游戲過程中，把防溺水安全知識牢記在心，使防溺水宣傳活動更具有趣味性?？靵硇蕾p我們中班小朋友的情景劇表演吧！

發(fā)放“防溺水致學(xué)生家長的一封信”及簽訂承諾書

為了保證孩子的安全，本著“安全第一，預(yù)防為主”的精神，積極做好防患工作，各班級老師利用放學(xué)時間段向每一位家長發(fā)放《關(guān)于防溺水致學(xué)生家長的一封信》，并與家長簽訂防溺水承諾書，提醒各位家長要明確自己是幼兒安全第一監(jiān)護人，切實增強安全責(zé)任意識，加強孩子的防溺水教育，認真履行監(jiān)護和教育管理責(zé)任，做到常提醒、常教育、常關(guān)注，防止溺水事件發(fā)生。

開展線上防溺水專題家長會

為切實提高家長的防溺水安全意識，貫徹、扎實、落實上級防溺水工作會議精神。該園積極開展線上預(yù)防溺水專題家長會，各班老師提前通知到位，確保參與率達到100%。在家長會上，老師們強調(diào)了防溺水工作的重要性，呼吁家長踐行好對孩子的防溺水安全教育和監(jiān)管工作，讓家長了解預(yù)防孩子溺水的措施，家園拉緊手防止孩子溺水事故的發(fā)生。

另外，該園還利用幼兒園門口的宣傳櫥窗、電子屏積極向周邊居民宣傳防溺水安全知識。

雙幼逍然居分園通過開展全方位、多形式的防溺水活動，讓幼兒、家長和老師們都充分認識到溺水的重大危害，牢固樹立了“預(yù)防溺水，珍愛生命”的思想意識，構(gòu)筑了一道預(yù)防溺水的堅固屏障！

學(xué)校防溺水工作總結(jié)(篇2)

為了切實做好全縣教育系統(tǒng)防汛防溺水防雷電防地質(zhì)災(zāi)害工作，確保師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)市、縣防汛防地質(zhì)災(zāi)害防治工作會議精神和文件要求，認真做實了相關(guān)工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、健全機構(gòu)、加強領(lǐng)導(dǎo)：

為了使防溺水工作有序的進行，我校成立了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：楊智軒

副組長：__、__、__、__

成員：黃貴生喻明輝周娟張懷川趙遠紅各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處，由黃貴生同志任組長，具體負責(zé)相關(guān)工作的安排。

二、開展的工作。

1、制定了防溺水工作計劃、制度、實施方案、預(yù)案，與我縣氣象、國土資源局部門緊密聯(lián)系，有重大氣象變化，及時通知全校師生，加強預(yù)防。

2、通過主題班會、專題教育、黑板報、展板、校園廣播向?qū)W生傳授防溺水知識，讓學(xué)生盡量了解已達到預(yù)防的目的。

3、組織了學(xué)生觀看《春夏秋冬話安全》教育片，學(xué)生通過觀看更多的案例，對即將發(fā)生的事故有預(yù)防的準(zhǔn)備。

4、加強安全教育，教育學(xué)生不要私自下河游泳，玩水，游泳要在大人的監(jiān)護下才能進行。由于認識明確、措施到位，半年來我校從未發(fā)生過防汛防雷防水安全方面的意外事故。安全高于一切，防汛防雷防水工作任重道遠，學(xué)校防汛防雷防水安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心防汛防雷防水安全，在全校教職員工的共同努力下，我校會把安全工作會做得更好。

學(xué)校防溺水工作總結(jié)(篇3)

為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實際情況，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題我校在校園內(nèi)開展了一系列防溺水的安全教育活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、方案可行、組織有力

學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以李校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

學(xué)校制作“珍愛生命、預(yù)防溺水”宣傳板報，向?qū)W生宣傳防溺水的重要性，宣傳防溺水的知識，宣傳防溺水的救護辦法和常識。把展報放置在學(xué)校宣傳櫥窗的顯要位置，發(fā)揮其宣傳的長效功能。

三、開展豐富的活動，力求活動的實效性

1、3月份，主抓學(xué)校安全羅少瑋主任在國旗下講話對學(xué)生開展一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。

2、學(xué)校向各班發(fā)放《預(yù)防青少年溺水》知識宣傳單。要求張貼在班級墻上，對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的預(yù)防溺水安全知識教育，使學(xué)生對防溺水知識有了更廣更深的了解。

3、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題早會，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調(diào)了安全紀(jì)律。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。

4、出一期防止溺水的黑板報。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

5、向全體學(xué)生印發(fā)了《預(yù)防學(xué)生溺水告家長書》、《告學(xué)生及家長暑假期間安全一封信》，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識，向家長通報學(xué)校上、放學(xué)時間和放假、開學(xué)時間以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項等，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。

6、掛一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅。并在校門口、教學(xué)樓張掛橫幅、書寫標(biāo)語，營造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。

通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。今后我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

學(xué)校防溺水工作總結(jié)(篇4)

每年進入5月份以來，天氣逐漸炎熱，是學(xué)生溺水事故的頻發(fā)期，為了避免學(xué)生溺水事故發(fā)生，切實做好防溺水工作，保障學(xué)生生命安全，本月我校認真組織開展學(xué)生防溺水安全教育活動，現(xiàn)把活動開展情況匯報如下。

一、高度重視

為進一步做好安全教育工作，學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)防溺水的日常工作。并制定了切實可行的防溺水安全工作預(yù)案。

二、本學(xué)期所做防溺水工作

1、 學(xué)生按時完成安全教育平臺上一切任務(wù)。

2、 組織學(xué)生開展三次防溺水安全教育會。

3、 每班辦一期預(yù)防溺水板報。

4、 每班開展一次防溺水主題班會。

5、 學(xué)校懸掛兩條防溺水宣傳標(biāo)語。

6、 各班開展一次防溺水演講比賽。

7、 五年級學(xué)生舉辦一期防溺水手抄報。

8、 各班組織學(xué)生觀看一次防溺水教學(xué)視頻。

9、 學(xué)校自編防溺水“三字經(jīng)”，要求學(xué)生大課間開始前或結(jié)束后一起朗誦，學(xué)生放學(xué)后排隊離校時一起背誦。

10、 學(xué)校發(fā)放教體局印制的《致家長一封信》。

11、 學(xué)校電子屏連續(xù)播放“安全第一珍愛生命預(yù)防溺水從我做起堅決不下水游泳”。

12、 學(xué)校制作防溺水活動版面

總之，學(xué)校采取了多種形式，廣泛開展防溺水教育，切實提高了學(xué)生“珍愛生命、預(yù)防溺水”的意識。要求教師：

1、在放假前再家長群、教育平臺等多種渠道告知家長在假期當(dāng)中看管好自己的孩子，教育孩子不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍或游泳，嚴防意外事故的發(fā)生。

2、在暑期中教師每周至少給家長發(fā)一條防溺水安全提醒，及時告知家長時刻注意孩子去想，做到監(jiān)護作用。

為進一步做好學(xué)校安全教育工作，切實加強我校對防溺水等安全教育工作，認真貫徹落實上級文件精神，我校根據(jù)實際情況開展了以“預(yù)防溺水珍愛生命”為主題的安全專項教育活動，扎實而有效地開展了此項工作，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障師生安全。

1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分工職責(zé)明確，既分工又合作。同時，以班級為單位，各班主任把防溺水工作列入一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。

2、利用升旗儀式，進行一次防溺水安全為主題的國旗下講話。

3、組織學(xué)生觀看“防溺水”動畫宣傳片，增強了活動的針對性和實效性。

4、召開一次主題班會。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

5、掛一條“預(yù)防溺水珍愛生命”橫幅，營造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。

6、出一期防止溺水的手抄報。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強，讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

7、學(xué)校充分利用校園廣播站、墻報、手抄報等形式，持續(xù)向全校學(xué)生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。

8、發(fā)一封《告家長書》，并通過校微信平臺形式，向每位學(xué)生家長(監(jiān)護人)宣傳防溺水安全知識，提醒注意事項，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。

通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立防溺水安全意識，掌握防溺水安全知識，提高學(xué)生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進一步健全學(xué)校安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

學(xué)校防溺水工作總結(jié)(篇5)

根據(jù)教育局《關(guān)于做好20xx年學(xué)生(幼兒)防溺水專題教育活動的通知》文件精神，同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下。

一、方案可行，組織有力

(一)組織一次專題全體教師會。學(xué)校利用5月22日上午上課前時間召開一次“珍愛生命，預(yù)防溺水”專題會，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

(二)召開一次全體學(xué)生會。5月22日上午課間操后，在學(xué)校多媒體教室組織一次全校學(xué)生會，突出“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍?；顒又袇呛菩ｉL先為同學(xué)們講述了近段時間我省發(fā)生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學(xué)生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學(xué)進行了安全教育。本次防溺水專題教育活動敲響了“防溺水”的警鐘，使學(xué)生牢固樹立了安全意識，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。

(三)召開一次主題班會(主體：珍愛生命，預(yù)防溺水)。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。

(四)每周一節(jié)“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育課。教師(班主任)通過“學(xué)校安全教育平臺”提供的PPT課件、視頻短片及相關(guān)資源，對本班學(xué)生進行防溺水教育。

(五)提高家長的防溺水意識。向每位學(xué)生家長印發(fā)《20xx年全省中小學(xué)生(幼兒)防溺水專題教育活動家長學(xué)習(xí)流程》和《教育部致,全國中小學(xué)生家長的一封信》190多份，并收回回執(zhí)。督促學(xué)生家長進行“防溺水”相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。

(六)出一期預(yù)防溺水教育的黑板報。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。各班開辟專欄，明確要求學(xué)生必須做到以下六個不準(zhǔn):

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

(七)為確保我們的身邊無安全事故發(fā)生，借暑期家長會時機，對家長重點強調(diào)防溺水教育，向全體家長發(fā)放《致家長一封信》，讓家長簽字并收回存檔。

(八)學(xué)校在教學(xué)樓大廳醒目位置張貼了教育局發(fā)放的防溺水主題宣傳畫，殘障孩子通過直觀形象的圖片與文字，了解防溺水的相關(guān)知識，震憾了學(xué)生心靈。

二、活動反思

通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，師生的安全責(zé)任意識長久保持，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

學(xué)校防溺水工作總結(jié)(篇6)

為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實際情況，于4月19日至23日，開展了為期一周的預(yù)防溺水教育周主題活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、方案可行，組織有力

4月15日學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時，標(biāo)語警示牌保證長效

4月16日至18日間，對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊，永久性宣傳標(biāo)語32塊，所有標(biāo)語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚，形成共識，強化安全意識

1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，共350份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。

3、各班分頭召開了家長會，共15場次，家長到會率達80%以上，與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言，教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

5、6月初，學(xué)校與裴崗交警中隊聯(lián)合，向?qū)W生進行了一次交通事故圖片展，一起起慘痛的史實。震憾了學(xué)生心靈。

6、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。

總之，在我校全體師生的共同努力下，我校的防溺水安全工作順利實施并取得不錯的效果，在此也非常感謝各位師生的配合。

學(xué)校防溺水工作總結(jié)(篇7)

伊川縣教育局文件《關(guān)于加強中小學(xué)生溺水安全工作實施方案》的要求，我鄉(xiāng)各學(xué)校有序開展防范學(xué)生溺水事故工作。

一、及時布置全鄉(xiāng)防溺水水工作。轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件到各校，并要求各學(xué)校進一步加強防溺水安全教育工作，落實好防溺水的“五不”教育，加強學(xué)生在校期間的考勤管理，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席，及時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長，加強與學(xué)校所在村委或相關(guān)部門溝通好，對校外涉水區(qū)域要加裝防范和設(shè)立警示牌。

二、全鄉(xiāng)各學(xué)校開展排查涉水危險區(qū)域工作，及時做好安全防范工作，并向鄉(xiāng)中心學(xué)校匯報。全鄉(xiāng)涉水危險區(qū)域情況如下：

學(xué)校附近及校外涉水危險區(qū)域情況：葛寨鄉(xiāng)地處丘陵地區(qū)，學(xué)生上學(xué)路上有河渠、魚塘等危險區(qū)域，學(xué)生上學(xué)要沿河走，過橋，過魚塘邊。另外，部分學(xué)校校門外就是河渠水塘，如前村小學(xué)、沙園小學(xué)、煙澗小學(xué)、葛寨一中（東區(qū)）、楊樓小學(xué)等。

三、防涉水安全教育、防范工作。

１、各校加強防溺水安全宣傳導(dǎo)教育工作。各校召開了一次 “珍愛生命，預(yù)防溺水”師生動員校會，加強防溺水教育，通過校園廣播站、國旗下的講話，對學(xué)生進行安全教育，提高學(xué)生的思想認識。組織學(xué)生觀看游泳安全教育片，強化游泳“五不”要求，各班還進行了游泳安全情況摸查及防溺水安全教育，結(jié)合不同年齡學(xué)生進行針對性教育。有效警醒教育個別不安全的行為。利用墻報、宣傳櫥窗介紹相關(guān)知識。

２、各校以班級教育為主陣地，開展以“珍愛生命，安全第一”主題班會。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任以典型的案例警示、教育學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，向?qū)W生講授溺水自救、他救的基本知識。使每一個學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

３、密切聯(lián)系家長，做好校外防溺水工作的監(jiān)督工作。各學(xué)校利用“校訊通”、“飛信”、手機短信、電訪等方式讓每一位學(xué)生家長都及時知道上級有關(guān)“防溺水做好學(xué)生安全教育工作”的通知精神，引起家長重視，督促管教其子女的游泳安全。部分學(xué)校還發(fā)放《防溺水教育告家長書》，讓家長重視子女的防溺水教育，家長的知曉率達１００%。

４、各學(xué)校積極與生源片的村委聯(lián)系，，尋求村委對學(xué)生安全教育的支持配合，加大宣傳力度，讓群眾家長都監(jiān)管學(xué)生的安全行為，對河渠水塘進行全面排查，加強巡視，從源頭上杜絕學(xué)生游泳“五不”行為，有力保障學(xué)生的游泳安全。要求村、家長配合學(xué)校，在學(xué)生上學(xué)、回家沿途的涉水地段派員對學(xué)生進行監(jiān)管。

５、做好預(yù)防，各校嚴格要求學(xué)生不得在水塘、橋、河渠等危險區(qū)域逗留、玩耍，并在危險處設(shè)置警示牌。

學(xué)校防溺水工作總結(jié)(篇8)

天氣變熱，為確保學(xué)生人身安全，xx鎮(zhèn)中心校五措并舉全力做好學(xué)生防溺水工作。

一是整理溺水案例，強化警示教育。中心校將全國各地發(fā)生的.學(xué)生溺水事件進行搜集整理，下發(fā)到各個學(xué)校，各學(xué)校加強案例研究，利用主題班會、家長會、家長課程開課、下發(fā)案例集等形式對學(xué)生和家長進行警示教育，舉一反三，從案例中吸取教訓(xùn)，嚴防學(xué)生溺水事故發(fā)生，確保學(xué)生人身安全。

二是強化全員參與，助推教育實效。根據(jù)《20xx年預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》全力做好學(xué)生防溺水工作，切實落實防溺水工作的主體責(zé)任，按照“一崗雙責(zé)”要求，堅持防溺水工作“雙包”制度，建立巡邏制度，加強學(xué)生出勤管理，強化分工到人，落實責(zé)任到位，形成廣大教職員工全員參與、齊抓共管的工作局面，進一步加強中小學(xué)生防溺水安全教育，以鮮活的案例、生動的說教切實消除學(xué)生的僥幸心理。

三是突出工作重點，掌握自護方法。通過發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》、與家長簽訂責(zé)任書、學(xué)生手寫保證書、開展學(xué)生防溺水“六不”集中宣誓活動，強化家長和學(xué)生的“六不”意識，讓“六不”入腦入心。通過召開主題班會、國旗下講話等時間，教會學(xué)生正確使用救生衣、救生圈等，掌握基本的自我防護措施，熟悉基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法，提高學(xué)生自護自救能力。

四是強化家校溝通，形成教育合力。通過召開家長會、致家長的一封信、短信微信飛信提醒等方式，做好家校溝通，讓廣大家長進一步增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任，不斷加強孩子的教育和管理，常態(tài)化進行預(yù)防溺水等安全教育，特別要提醒家長履行好監(jiān)護人的職責(zé)，強化放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時間段的管理，嚴防意外事故的發(fā)生，確保學(xué)生安全。

五是強化聯(lián)防措施，筑牢聯(lián)控機制。中心校積極主動爭取鎮(zhèn)黨委政府支持，在轄區(qū)所有水域懸掛防溺水宣傳教育橫幅，設(shè)立安全隔離帶、防護欄，并在顯要位置設(shè)置安全警示標(biāo)識和水域險情警示標(biāo)志。積極協(xié)調(diào)社區(qū)、村等做好轄區(qū)內(nèi)危險水域的包靠工作，落實責(zé)任分工，學(xué)校建立并落實預(yù)防溺水教師“雙包”責(zé)任制，建立起鎮(zhèn)街、社區(qū)、村、學(xué)校四級聯(lián)合巡查制度，嚴防學(xué)生溺水事件發(fā)生，確保學(xué)生健康成長。

學(xué)校防溺水工作總結(jié)(篇9)

為了切實做好防溺水宣傳教育工作，x月x日下午，xx市第x中學(xué)利用第八節(jié)課對全體學(xué)生召開了“珍愛生命，預(yù)防溺水”廣播會議和主題班會。

廣播會議由學(xué)生處主任xx老師主持，她首先通報了去年中小學(xué)生溺水身亡的數(shù)據(jù)以及典型事例，分析了產(chǎn)生的原因，再次敲響安全的警鐘，提醒學(xué)生安全問題的重要性。

然后從以下幾方面講述了防溺水的注意事項：預(yù)防溺水的措施、溺水時的自救方法、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法、如何在岸上急救溺水者等。接著介紹了校園安全主管部門相關(guān)的職責(zé)以及提出了對校園安全問題相關(guān)的要求，再次強調(diào)了我校近期以來安全工作的部署及落實情況。

廣播會議結(jié)束后，各班分班召開主題班會。班主任再次對孩子進行了防溺水安全教育使學(xué)生了解生命的`來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜，強化學(xué)生防溺水的意識。

讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧！

學(xué)校防溺水工作總結(jié)(篇10)

為切實做好學(xué)生防溺水教育，織密安全防護網(wǎng)，保障學(xué)生健康成長，近日，平邑縣仲里中學(xué)開展以“珍愛生命，謹防溺水，遠離危險，平安成長”為活動主題，向全體仲里學(xué)子及家長宣傳防溺水教育活動。

首先，在構(gòu)思好有效的教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上，各班班主任通過線上教學(xué)，為學(xué)生和家長上了一節(jié)豐富多彩的防溺水專題教育課。課上，班主任耐心宣講，通過案例分析、課堂討論等方式，讓學(xué)生和家長深入了解防溺水知識，深刻認識溺水事件的危害性及嚴重后果，提升知險、識險、避險和自救、自護能力。教育學(xué)生做到“六不兩會”：不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救；發(fā)現(xiàn)險情會互相提醒、勸止、報告，會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。

其次，為了提高課堂教學(xué)的有效性，加強學(xué)生和家長對防溺水知識內(nèi)容的接受程度，各班班主任組織全體學(xué)生、家長觀看《黃河之殤》專題警示片。通過一個個觸目驚心的真實案例，讓學(xué)生、家長深刻汲取教訓(xùn)，遠離危險水域，堅決避免溺水事件發(fā)生。通過將知識與學(xué)生及家長本人的生活密切聯(lián)系起來，讓學(xué)生和家長切身體會到防溺水安全的重要性。

最后，各班班主任組織家長學(xué)習(xí)《未成年人保護法》相關(guān)條款，向?qū)W生家長宣講溺水案例，教育引導(dǎo)家長履行監(jiān)護人責(zé)任，隨時掌握放學(xué)后、周末、節(jié)假日等重點時段孩子外出動向，做到“四知”：知去向、知活動內(nèi)容、知同伴、知歸時，確保不失管、不漏管。并要求每位學(xué)生及其家長簽訂防溺水承諾書，進一步明確家長監(jiān)護責(zé)任。

為了防止孩子因溺水而發(fā)生意外，仲里中學(xué)深知防溺水教育刻不容緩，始終堅持以學(xué)生為始，以安全為終，有始有終地完成每一屆學(xué)生的知識教育，有始有終地保障每一位學(xué)生的身心健康，有始有終地將安全教育落到實處。不流于形式，不流于表面，仲里中學(xué)始終在教育前線奮斗著。

學(xué)校防溺水工作總結(jié)(篇11)

為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實際情況，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、成立組織

學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以范祥燦校長為組長、馬獻平為副組長、各班班主任為成員的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，細化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

學(xué)校制作“珍愛生命、預(yù)防溺水”宣傳板報，向?qū)W生宣傳防溺水的重要性，宣傳防溺水的知識，宣傳防溺水的救護辦法和常識。

三、開展豐富的活動，力求活動的實效性

1、四月份第一周，范祥燦校長在國旗下講話對學(xué)生開展一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。

2、學(xué)校向各班發(fā)放《預(yù)防青少年溺水》知識宣傳單和《預(yù)防溺水兒歌》。要求張貼在班級墻上，對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的預(yù)防溺水安全知識教育，寓教于樂，使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。

3、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題會，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調(diào)了安全紀(jì)律。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。

4、每班出一期防止溺水的黑板報。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

5、向全體學(xué)生印發(fā)了《預(yù)防學(xué)生溺水告家長書》280份。加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識，向家長通報學(xué)校上、放學(xué)時間和放假以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項等，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。

6、掛一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅。并在校門口、教室書寫標(biāo)語，營造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。

通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。今后我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

2022年學(xué)校防溺水工作總結(jié)2

一、方案可行，組織有力

9月15日學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時，標(biāo)語警示牌保證長效

9月16日至18日間，對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊，永久性宣傳標(biāo)語32塊，所有標(biāo)語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進一步強化

1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，召開了主題班會，強調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，共1100份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。

3、各班分頭召開了家長會，共15場次，家長到會率達80%以上，與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言，教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

2022年學(xué)校防溺水工作總結(jié)3

一是加強宣傳教育，嚴防溺水事故發(fā)生。學(xué)校通過安全教育課，主題班會等形式，宣傳、介紹預(yù)防溺水安全常識，切實提高學(xué)生預(yù)防溺水的警惕性和自覺性。教育學(xué)生懂得自我保護，周末和節(jié)假日無家長陪護堅決不到河流、水庫、塘壩等深水區(qū)域玩?；虿蹲紧~蝦，遇到別人溺水，不盲目救人。

二是制定安全預(yù)案，增強責(zé)任意識。學(xué)校制訂詳細的安全防范預(yù)案，印發(fā)《教育部基礎(chǔ)教育司關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全國中小學(xué)生家長的一封信》，讓家長了解預(yù)防孩子溺水的措施，教孩子學(xué)會溺水時的自救方法，切實增強安全意識和責(zé)任意識。要求學(xué)生做到“六不”：即不私自下水游泳，不擅自結(jié)伴游泳，不在無家長陪護下私自下水游泳，不擅自結(jié)伴到河邊、池塘等地玩水游泳，不到不熟悉的水域游泳，不擅自下水施救。

三是做好家校溝通，確保學(xué)生安全。為確保周末及節(jié)假日學(xué)生回家不私自去野外戲水游泳，學(xué)校印發(fā)并和學(xué)生家長簽訂了《學(xué)生夏季防溺水安全責(zé)任書》，要求家長雙休及節(jié)假日配合學(xué)校監(jiān)督、陪護好學(xué)生，防止學(xué)生結(jié)對或私自下水嬉戲。學(xué)生返校后，班主任要第一時間清點到校學(xué)生人數(shù)，對未請假，又沒能按時到校的學(xué)生，要及時聯(lián)系家長，核實學(xué)生未到校的原因并做好記錄，以免學(xué)生私自外出，發(fā)生安全事故。

四是加強隱患排查，消除安全隱患。利用早上入校時間由帶班領(lǐng)導(dǎo)、保安和值班教師檢查學(xué)生是否攜帶危險玩具等，并對學(xué)生攜帶、使用危險玩具的行為進行教育，動員學(xué)生互相監(jiān)督、積極舉報，有力地促進了“平安和諧校園”建設(shè)。學(xué)校制定午休期間教師值班表，值班領(lǐng)導(dǎo)及教師不定時進行校外巡邏，重點監(jiān)控小河邊、大路口、橋洞等容易發(fā)生危險的地方，嚴防學(xué)生不聽勸告，私自外出玩耍。并在河邊等存在安全隱患的地方放置警示牌，張貼標(biāo)語，懸掛條幅，切實增強學(xué)生的安全意識和警惕性。

2022年學(xué)校防溺水工作總結(jié)4

一是突出二個重點。突出重點教育對象：留守兒童、孤兒和單親家庭子女等缺乏監(jiān)管的學(xué)生群體是重點教育對象。突出重點教育時段：學(xué)校將放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。特別是夏季來臨，學(xué)校將學(xué)生按區(qū)域分配給每一位教師包靠，抓好重點教育時段的防控，及早做好學(xué)生防溺水安全監(jiān)管工作。

二是突出“六不一會”要求。學(xué)校通過發(fā)放一封信、制定責(zé)任書、召開家長會、發(fā)飛信微信通知等多種方式，使家長、學(xué)生明確“六不”要求：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救?！耙粫保簳谙滤斡緯r使用救生衣、救生圈等自我防護措施，學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。

三是突出落實好“三個必須”。學(xué)校要求每位班主任必須在節(jié)假日學(xué)生離校前進行一次防溺水再教育，必須對家長監(jiān)護責(zé)任進行一次再告知，必須通過各種方式在暑假期間對學(xué)生進行一次再回訪。

四是突出建立“兩員兩報”的信息溝通機制。班級層面設(shè)置“學(xué)生安全信息員”，各村通過家長志愿的方式設(shè)立“安全協(xié)管員”;班級學(xué)生安全信息員每周匯報一次學(xué)生戲水情況，村安全協(xié)管員定期向?qū)W校反饋學(xué)生居家表現(xiàn)。學(xué)校根據(jù)匯報反饋情況對問題學(xué)生及時跟蹤，與家庭協(xié)調(diào)，共同教育，防微杜漸。

2022年學(xué)校防溺水工作總結(jié)5

一、召開專題會議，增強安全意識。

學(xué)校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報了我市近期發(fā)生二起學(xué)生溺水事件并認真?zhèn)鬟_了市、縣關(guān)于切實做好防范學(xué)生溺水事故的通知精神，要求班主任老師克服麻痹僥幸心理，進一步增強學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生在活動過程中，牢固樹立預(yù)防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識，提高自我防范能力。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作責(zé)任。

為加強對預(yù)防溺水教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作有序、有效開展，統(tǒng)一思想認識，增強預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感，學(xué)校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案，明確了領(lǐng)導(dǎo)班子成員及班主任的具體工作責(zé)任，并與班主任老師簽訂安全責(zé)任狀。

三、采取多種舉施，開展專項治理。

學(xué)校認真開展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專項治理活動，結(jié)合學(xué)校實際，實施了一系列的防溺水安全教育措施。

1、開展一次防范溺水主題班會。要求各班利用第十四周班會課時間，對學(xué)生進行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當(dāng)前學(xué)生安全教育的重點來抓，確保各班防范溺水主題教育的`實效，每班學(xué)校安排一位行政領(lǐng)導(dǎo)聽課。

2、開展一次防溺水安全知識征文比賽活動，低年級學(xué)生可以采取圖文結(jié)合的方式，中高年級的學(xué)生可結(jié)合寫作課寫一篇有關(guān)防溺水內(nèi)容的文章。

3、各班出一期防溺水安全教育黑板報，提醒學(xué)生游泳注意事項，介紹游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。

4、政教處利用每周升旗禮國旗下講話對學(xué)生進行防溺水安全教育。

5、向家長發(fā)一條安全教育短信。指導(dǎo)家長切實履行好監(jiān)護責(zé)任，做好孩子的安全監(jiān)管和教育，尤其是雙休日、節(jié)假日的安全監(jiān)管。

6、與家長簽訂一份《平遠縣學(xué)生防溺水安全責(zé)任書》。發(fā)放到每位學(xué)生家長手中，要求家長切實承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任，多關(guān)注孩子的活動，保持警惕性，保障孩子生命安全。

7、做好周末廣播安全提醒。經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的安全警覺有所松懈，面對假日到來，私自結(jié)伴游泳的念頭也許會滋生，學(xué)校在學(xué)生未離校前，利用校園廣播，提醒學(xué)生注意防溺水安全，過一個愉快的周末。

8、對各班會游泳的學(xué)生進行摸底造冊登記，要求班主任老師有針對性地找他們談話或教育。

2022年學(xué)校防溺水工作總結(jié)6

根據(jù)市、區(qū)教育主管部門《關(guān)于加強學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴防學(xué)生溺水事故》緊急通知，我校迅速行動，組織人員全面落實相關(guān)工作，再次強化了學(xué)校防溺水安全管理工作?，F(xiàn)將工作開展情況做如下匯報：

一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心安排

校長楊梗多次召開行政班子會議及全體教師會議，認真學(xué)習(xí)上級級教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神。充分認識，扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要意義，進一步提高思想認識，增強抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極落實會議精神，精心安排預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至全校各部門、各班級和每個學(xué)生及家長。

二、緊急排查隱患，樹立警示牌

在最近一周內(nèi)，楊梗校長、陳齊副校長會同總務(wù)處、保衛(wèi)科，對校園內(nèi)的教學(xué)樓、綜合樓、實驗樓進行了安全隱患認真細致排查和整改。對電路電線、防盜設(shè)備、滅火器進行了檢查。對學(xué)校周邊水域特別是高速公路取土坑等分人分區(qū)域進行組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立5塊，永久性宣傳標(biāo)語27塊，所有標(biāo)語字體顯眼，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、注重實效，活動多樣

1.學(xué)校通過在校園內(nèi)張貼標(biāo)語、懸掛條幅，校園廣播、宣傳欄進行了防溺水知識的宣傳工作，使防溺水教育深入人心。

2.各班班主任根據(jù)初中學(xué)生年齡特點，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學(xué)生座談，增強自我保護意識和自救自護能力。

3、堅持每天校干點名、任課教師、班干部點名制度，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時和家長聯(lián)系，并上報學(xué)校。

4、各班級出一期防溺水為主題的黑板報，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

5.向?qū)W生發(fā)放以“防溺水”為主題的致家長一封信，向?qū)W生和家長宣傳防溺水知識。

6.布置一篇防溺水安全教育作業(yè)，并要求學(xué)生寫一篇不下水游泳的保證書。

四、不斷完善防溺水制度，常抓不懈

我校的防溺水安全工作將堅持不懈地常抓下去，并進一步完善學(xué)校安全管理制度，明確職責(zé)，責(zé)任到人，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓嚴抓實，特別是要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，警鐘長鳴。時刻保持和學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)系暢通，關(guān)愛和關(guān)注留守兒童，特別是走讀學(xué)生，愛嬉水學(xué)生，堅決杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。

2022年學(xué)校防溺水工作總結(jié)7

根據(jù)區(qū)、街道教育局《關(guān)于切實做好防范中小學(xué)生溺水事故的緊急通知》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下。

一、提高認識，精心安排

學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認真學(xué)習(xí)上級教育主管部門關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學(xué)生家長。

二、開展活動，注重實效

從接通知至今，全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。

1、學(xué)校懸掛“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。

2、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學(xué)生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，發(fā)動高年級學(xué)生撰寫專題稿件，出預(yù)防溺水教育專題墻報。

3、學(xué)校組織開展“學(xué)生、家長防溺水安全工作責(zé)任書”承諾簽名活動。一式2份，學(xué)生家長、學(xué)校各一份，讓每個學(xué)生銘記于心。

4、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》1200多份。讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。

5、簽訂正副班主任《防溺水責(zé)任書》，爭強正副班主任加強學(xué)生的安全教育的意識，做到層層把關(guān)，教育到位，責(zé)任到人。

6、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目，播放預(yù)防學(xué)生溺水專題稿件。

7、6月份開展以“預(yù)防溺水，安全度夏”為主題的隊會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

8、我校于6月5日上午的班會課進行了題為“珍愛生命，預(yù)防溺水”的廣播大會。會上，何永泉校長先為同學(xué)們講述了近段時間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學(xué)生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學(xué)進行了安全教育。學(xué)生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘，使學(xué)生牢固樹立了安全意識，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。

9、四至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

10、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

11、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。每周一早會和周五晚托課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。

12、堅持早晚點人數(shù)制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學(xué)校。

13、7月6日下午，學(xué)校全體的學(xué)生進行了題為“開心暑假，預(yù)防溺水”的廣播大會和主題班會。何永泉校長提醒學(xué)生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學(xué)進行了安全教育。接著，三洲學(xué)校的各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育，嚴格要求同學(xué)們不要到河涌進行“野泳”，不能到河涌附近玩耍，注意安全，珍愛生命。

三、完善制度，常抓不懈

學(xué)校認真總結(jié)教育活動工作，進一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中。

通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

2022年學(xué)校防溺水工作總結(jié)8

為貫徹落實建教普65號轉(zhuǎn)發(fā)杭州市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)預(yù)防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神，積極響應(yīng)上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題教育活動，增強學(xué)生對溺水事故的`認識和預(yù)防意識，洋溪初級中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動，針對文件中做好“六個一”活動指示，結(jié)合我校實情，完善了預(yù)防溺水專項安全教育活動周實施方案，充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地，運用宣傳標(biāo)語、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開展宣傳教育活動，形成了良好的學(xué)習(xí)、教育氛圍。

現(xiàn)就開展情況作如下小結(jié)：

一、結(jié)合校情，完善方案 我校是一個寄宿制學(xué)校，90%的學(xué)生都是從周一進校到周五出校，請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間，引導(dǎo)家長履行職責(zé)，加強監(jiān)管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯(lián)系，實現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線，并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，完善《洋溪初級中學(xué)預(yù)防溺水主題教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。

二、抓落實，防患于未然 根據(jù)文件要求，認真做好“六個一”活動：

1、利用周一國旗下講話，進行“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。

2、組織開展以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的團隊活動課。

3、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報，介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識。

4、向家長發(fā)放一份“珍愛生命，預(yù)防溺水”告家長書，增強家長的安全意識和責(zé)任意識，引導(dǎo)家長配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線。

5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅，時刻提醒和警示學(xué)生水火無情，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

6、積極與街道、村委取得聯(lián)系，在危險水域設(shè)立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴禁在無監(jiān)護人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發(fā)生。

三、加強監(jiān)督，建立評價機制 學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組忍著檢查各班級的落實情況，并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師，明白這么一個道理：學(xué)生的生命教育是最重要的教育。沒有生命，何來教育?

2022年學(xué)校防溺水工作總結(jié)9

學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓學(xué)生從小樹立安全意識，是全社會的任務(wù)，更是學(xué)校德育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識，增強學(xué)生的自我保護意識，根據(jù)上級文件精神，我校圍繞珍愛生命，預(yù)防溺水的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

領(lǐng)導(dǎo)重視，校長-統(tǒng)籌布置，安保處負責(zé)宣傳教育工作及告學(xué)生家長一封信。

二、人人參與

1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，層層把關(guān)，并把文件精神傳達到每一個學(xué)生。

2、安保處編印防溺水等安全教育材料，上好這一周珍愛生命、預(yù)防溺水教育教育安全課。使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

3、布置班主任，召開一次防溺水主題班會。

4、學(xué)校網(wǎng)站及廣播站，電子顯示大屏，以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

5、通過學(xué)校短信平臺，給全體學(xué)生家長發(fā)一封短信，溫馨提示，監(jiān)管好子女，防溺水事故的發(fā)生。

6、發(fā)一封《致家長書》。加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。

通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠本周教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

2022年學(xué)校防溺水工作總結(jié)10

20-年四月以來，我校認真貫徹落實省市相關(guān)文件和會議精神，全面深入開展預(yù)防青少年溺水工作。為此我校開展一系列“預(yù)防溺水系列宣傳”教育活動。

如每班上一堂預(yù)“防溺水”教育課;暑期前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽、知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信(暑假前，要求各校再發(fā)一次致家長一封信);布置一篇預(yù)防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒，等等。

另外我校還開展了“應(yīng)知應(yīng)會”教育。主要是“六不一會”：不在無家長或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與他人(同學(xué))結(jié)伴游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。以及學(xué)會基本的自救、自護方法。

防溺水教育系列活動的開展，切實增強了教師、家長和學(xué)生的防溺水意識，提高了正確施救的技能。學(xué)校還會堅持不懈地抓此項工作，確保身邊無安全事故發(fā)生。

學(xué)校工作總結(jié)（精華12篇）

欄目小編搜集了“學(xué)校工作總結(jié)”相關(guān)主題資料，現(xiàn)在分享給您，我們需要學(xué)習(xí)并掌握范文的寫作格式要求？我們需要編寫多樣性的文檔確保該項目不斷推進，廣泛閱讀范文能夠幫助我們積累經(jīng)驗。

學(xué)校工作總結(jié)【篇1】

本學(xué)期，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹黨的__大精神，落實科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育，一心一意抓教學(xué)，千方百計上質(zhì)量，轉(zhuǎn)變思想觀念，切實加強學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強行風(fēng)建設(shè)，大力塑造回中新形象，學(xué)校順利完成“兩基”國檢任務(wù)。黨支部通過“五好支部”驗收。學(xué)校面貌渙然一新。各種設(shè)施得到改善。至此年度工作已臨近結(jié)束之際，為了發(fā)揚成績總結(jié)不足，便于今后的工作開展，下面就本學(xué)期工作簡要匯報如下：

一、立足德育首要地位、強化落實德育工作:

一、在繼承以往工作的基礎(chǔ)上，堅持與時俱進。

1、加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，充分發(fā)揮了政教處、共青團、少先隊的職能作用。

2、政教處深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作幫助薄弱班級、年級抓好日常管理工作，把每周檢查情況及時反饋給各班主任。

3、有計劃的培養(yǎng)各班班干部，定期召開會議，提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。

4、開展了法制教育，引導(dǎo)學(xué)生做文明守法中學(xué)生。

5、進一步利用好廣播、板報、墻報、網(wǎng)絡(luò).遠程教育以及校外活動基地等，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。

6、開展了心理健康教育。

7、實行了行政值周工作制。

8、加強了年級組管理制度。

9、優(yōu)化德育陣地：

1)更好地發(fā)掘校內(nèi)教育資源，依托網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、校報、櫥窗、走廊、自辦報紙及手抄報等陣地，發(fā)揮輿論宣傳作用，更好地為師生提供展示的舞臺。

2)設(shè)立兩崗：每天上學(xué)、放學(xué)時間在校門、主樓前設(shè)立共青團文明崗，每天課間在校園、主樓道設(shè)立值日老師流動崗，負責(zé)學(xué)生文明行為展示，糾正不文明行為和處理校園突發(fā)事件。

二、加強德育隊伍建設(shè)

1、嚴格考核班主任工作，每月向全校公布，并計入班主任業(yè)績檔案中。

2、堅持開好每月一次班主任例會

3、定期召開師德教育經(jīng)驗交流會。

三、加強德育科研課題的研究

1、定期召開研討會，使德育工作更具科學(xué)性，時代性。

2、在研討的基礎(chǔ)上，嘗試開展德育課題研究。

四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境

1、搞好校園衛(wèi)生，及時提出積極的建議。

2、搞好綜合治理，保證正常的教學(xué)秩序。

四、強化師生安全意識，加強安全教育

認真貫徹上級有關(guān)安全工作文件精神，通過班會、思品課和教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等多種途徑，教育廣大學(xué)生增強安全意識，完善安全設(shè)施和管理制度，高度抓好學(xué)校安全工作。

(1)認真落實《學(xué)校安全條例管理規(guī)定》，加強校園保衛(wèi)管理，完善崗位責(zé)任制，強化校警巡邏、嚴格實行師生大型活動和集體外出活動報批制度。

(2)進一步增強安全意識，重點加強上學(xué)的交通安全、校內(nèi)活動安全和飲食安全的教育。對學(xué)生的各種安全教育常抓不懈，特別是自我安全防范意識教育，組織學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理條例》，安全責(zé)任落實到領(lǐng)導(dǎo)、部門、個人，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

(3)督促檢查指正學(xué)生的不安全行為，簽訂班級安全目標(biāo)管理責(zé)任書、家長安全責(zé)任協(xié)議書、舉辦安全教育講座，通過多種形式對學(xué)生進行安全教育，促進師生“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的行為意識的養(yǎng)成。

五、加強干部作風(fēng)建設(shè)和部門效能建設(shè)。認真落實胡__提出的關(guān)于加強新形勢下的干部作風(fēng)建設(shè)、大力倡導(dǎo)八個方面良好風(fēng)氣的重要講話精神，扎實開展“干部作風(fēng)和機關(guān)效能建設(shè)年”活動。認真抓好黨員干部的政治思想教育和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。做好行風(fēng)建設(shè)工作，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

二、嚴抓教學(xué)中心工作、推進落實課程改革:

一、教學(xué)常規(guī)

1、抓好了開學(xué)初學(xué)生入學(xué)管理

本學(xué)期是 “兩基”國檢驗收關(guān)鍵時期，搞好學(xué)籍管理由為重要，特別是對轉(zhuǎn)入，轉(zhuǎn)出的學(xué)生，均要出具相符的印證材料，未完善的材料統(tǒng)一安排教師分片索取，對于學(xué)生的輟學(xué)或其他異動情況及時家訪，由班主任和包班教師先家訪，動員不來的，及時上報鎮(zhèn)政府及教育局。

2、加強了對教師的業(yè)務(wù)檢查

開學(xué)初，檢查教師對本學(xué)期的工作計劃的制定，并以該計劃為依據(jù)，檢查了教師上課的進度情況,本學(xué)期分三次檢查了教師的教案,作業(yè)及測驗的布置和批改情況,并且如實統(tǒng)計和反饋，還根據(jù)學(xué)校制度進行公示和量化。每天對教師的上課情況至少檢查兩次，各個班級對教師的上課情況記載于班級日志中，每周星期五作好統(tǒng)計，下周星期一進行公示，督促好教師上好每堂課，為了加強老師的業(yè)務(wù)，在檢查上課情況時，嚴格要求一律按學(xué)校制度執(zhí)行。

3、提高了教師的思想素質(zhì)

為了更好的推動學(xué)校教育的發(fā)展，教務(wù)處注重平時與教師 之間溝通。在平時的教學(xué)中，教師與學(xué)生之間的溝通極其重要，教務(wù)處于平時中了解教師與學(xué)生之間相互反映的情況，幫助學(xué)生了解老師，要求教師關(guān)心學(xué)生，為此，教務(wù)處于 6月底舉行了一次針對教師的民意測評，并且公示測評結(jié)果，從 民意測評結(jié)果結(jié)合平時對教學(xué)工作的檢查表明：部分教師觀念在更新，思想素質(zhì)在不斷提高，在學(xué)生心目中的形象在不斷提升。當(dāng)然也有個別教師在學(xué)生心目中不理想。

4、認真組織考試，做好質(zhì)量分析，按教務(wù)處和年級組的安排嚴格監(jiān)考，對每次月考、期中、期末考試，實行交叉編排，狠抓考風(fēng)、考紀(jì)，從考務(wù)安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正實現(xiàn)競爭的公平公正，以考風(fēng)促進我校學(xué)風(fēng)。對每次的考試都認真做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個重要舉措。

5、充分重視“三會”的功能作用，開好教師會，開好學(xué)生會和學(xué)生家長會。特別是學(xué)生會，通過教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)信念，克服學(xué)習(xí)困難，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在半期表彰會上，大力表彰成績優(yōu)秀的學(xué)生和進步突出的學(xué)生。在家長會上，讓學(xué)生家長代表上臺發(fā)言，和家長們一起交流教育孩子的經(jīng)驗和方法。

6、組織好各類學(xué)科競賽。根據(jù)國家、省、市教育部門學(xué)科競賽工作安排，組織好中學(xué)語文競賽，中學(xué)生數(shù)學(xué)和物理、化學(xué)、英語等學(xué)科奧林匹克賽等。加強籌備、精心組織、發(fā)現(xiàn)人才、促進教學(xué)、活躍學(xué)生課外活動。在本學(xué)期中，我校學(xué)生在物理競賽中由兩名同學(xué)獲獎，在語文競賽中由七名同學(xué)獲全國獎，并有多個同學(xué)獲得市級獎勵。

7、加強學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用。加強思想教育，明確部門職責(zé)，使其積極服務(wù)于教學(xué)，不斷提高服務(wù)水平，加強對圖書室、實驗室、電教室等教輔部門工作的指導(dǎo)，建設(shè)并加強校園多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機投影儀的使用，并指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。本學(xué)期多媒體教室上課達 251節(jié)。抓好理、化、生實驗工作，實驗開出率，要達到和超過教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。實驗員教師對本學(xué)期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表，注明實驗計劃。實驗室教師要保證學(xué)生實驗和教師演示實驗儀器設(shè)備的完好。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務(wù)。化學(xué)實驗室的化學(xué)試劑能加強管理，妥善保管，有嚴格的增耗記錄，劇毒藥品由實驗員一把鎖管理，以確保安全。加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理、開放力度，充分利用語文閱讀課的集中閱讀功能，加強學(xué)生對課外文學(xué)名著的閱讀，使其不斷擴大知識面，提高自身素質(zhì)。

二、立足課堂、開展教研促提高

1、立足課堂，做好校本培訓(xùn)工作

繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)、優(yōu)秀的教育刊物和教育論著，課標(biāo)解讀、《課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)資料，促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變，提高教師文化底蘊。全員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，教師根據(jù)個人的自培計劃，做好學(xué)習(xí)筆記。 假期布置教師自學(xué)相關(guān)教材，并做左右的筆記。

2、聽課

教師之間能互相聽課，一般教師聽課都在15節(jié)以上，教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上，分管教學(xué)副校長、教導(dǎo)處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能認真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗，以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。

4、集體備課

抓好集體備課是本學(xué)期重點，充分發(fā)揮集體備課組的作用，采取集體研討方式，重點把握教學(xué)過程中的問題征集和教案的設(shè)計，課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點，教研組、同組課任教師互談互評，相互借鑒，寫好教學(xué)反思，共同提高。

5、公開課教學(xué)

本學(xué)期，教導(dǎo)處繼續(xù)組織開展“聽課月”和“好課聯(lián)評”活動，各教研組精心組織好本組學(xué)科教師開展公開課、匯報課活動。公開課，課前能集體備課，課后認真分析、總結(jié)、反思，以此來促進教師課堂教學(xué)水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到示范作用。同時，教研組做好傳幫帶工作，由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式，幫助其他教師盡快成長。

6、課題研究

緊扣教研課題，以學(xué)科課堂為依托，以活動為載體，開展豐富多彩的教學(xué)型研究。各教研組課題都在有條不紊的過程研究中。

三、加強畢業(yè)班工作

1、九年級工作是學(xué)校的中心工作，為切實提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，提升我校辦學(xué)效益和聲譽。本學(xué)期召開了三次畢業(yè)班教師工作會議，兩次畢業(yè)班學(xué)生會議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點擬定好切實可行的教學(xué)計劃，學(xué)科備課組長認真履行工作職責(zé)，認真組織好集體備課，用集體的智慧突破教學(xué)難點。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作， 研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作。

2、 做好初三體育信息及理化生實驗畢業(yè)考試和中考工作，四月份開始教務(wù)處和初三班主任就認真核實學(xué)生戶口，組織學(xué)生信息表，并在五月底配合教育局安排和組織學(xué)生進行體育信息和理化生實驗考試。五月份教務(wù)處還和初三班主任搞好學(xué)生中考動員工作，組織學(xué)生填寫各種表格和錄入信息卡。為了使學(xué)生在中考中考出一個好成績，教務(wù)處還組織畢業(yè)班教師搞了中考備考交流，舉行四次模擬考試，為六月的中考作了準(zhǔn)備。

三、做好后勤保障工作、為學(xué)校發(fā)展增光填色：

一、本學(xué)期所做的重點工作。

1、深入落實上級精神，配合學(xué)校認真作好“兩基”國檢的驗收工作。

2、完善了總務(wù)后勤工作管理制度。

3、加強學(xué)校的財產(chǎn)管理，完善財產(chǎn)管理制度。

4、繼續(xù)進行校園的環(huán)境治理，積極作好春季校園的綠化、美化工作。

5、切實落實了教師灶房的開設(shè)，解決了部分教職工的住宿及生活問題。

6、配合施工單位搞好校園西操場的基本建設(shè)工作。

7、解決了教學(xué)樓、實驗樓等樓體的外部粉刷工作。

二、總務(wù)后勤工作具體措施及辦法：

(一)加強學(xué)校的財物管理不放松：學(xué)校財物管理繼續(xù)實行財物公開，群眾理財，充分體現(xiàn)群眾的參與權(quán)與知情權(quán)。

1、堅持實行財物收支兩條線，做到有總帳，有分帳，做到帳物相符。財物管理人員嚴格模范遵守財經(jīng)管理制度。

2、嚴格財物審批制度，對大型財產(chǎn)及時登記入帳，對新購進的財產(chǎn)均能做到會計，管理者和使用單位核實登記后，方可使用。

3、堅持每月對學(xué)校的財物開支情況認真匯總報校長室。

(二)加強學(xué)校財產(chǎn)管理。

1、財產(chǎn)管理尤其突出對班級財產(chǎn)管理，每月對班級財產(chǎn)檢查一次。對損壞的財物及時督促賠償，并納入考核內(nèi)容，對班級及辦公室多余的桌橙做到及時收交。

2、保管建立并更新財產(chǎn)帳目，做到收交、使用、的相關(guān)的帳目。提高使用效率。

3、對新購進的財產(chǎn)登記入帳，建立領(lǐng)物登記冊。

4、對各種財產(chǎn)進行有效的監(jiān)督使用，責(zé)任落實到人。

( 三)完善校園的環(huán)境治理，搞好校園美化工作。

1、組織安排全體教師、勞動班參加校園及校外義務(wù)勞動，充分發(fā)揮了全體師生的作用，凈化、美化了校園。

2、，春季校園綠化工作做到了提前計劃，逐步落實。從種植、除草到澆水作了大量的工作。

3、作好后期的安全停暖后期的保養(yǎng)工作。

4、搞好校園的環(huán)境治理，盡量為師生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，活動場所。

5、全面做好校園文化建設(shè)工作。

(四)為教職工生活做好服務(wù)工作

1、保證全體師生在夏天能喝到開水，供水盡量作到及時充分。

2、解決了部分教師住宿，及時檢查，做到公共財產(chǎn)合理有效的使用。從安全、用電等各方面做到精心的管理。

3、切實作好教師灶房的管理，從計劃、用人、實施方案到管理制度都作到了精心準(zhǔn)備。從招標(biāo)，到嚴格認真計劃、落實、真正從學(xué)校和教師的利益出發(fā)，辦好教師灶房。從一學(xué)期的經(jīng)營情況看，基本達到了預(yù)期的目的，但有許多方面還須繼續(xù)改進。

一年來，面對過去的成績和今年工作的重點，班子成員團結(jié)一心，齊心協(xié)力促進教育教學(xué)發(fā)展圓滿完成了上級制定的目標(biāo)和任務(wù)。這與上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和廣大教職工的支持密不可分，在此表示感謝。總之，在過去的一年我們做了一些工作，取得了一點成績，但離上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望和要求還有很大距離，我們清楚我們肩上的重擔(dān)，在今后的教育教學(xué)中，我們要認真總結(jié)經(jīng)驗和不足，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，與時俱進，繼往開來，奮力拼搏，開創(chuàng)回中更加美好的明天!

學(xué)校工作總結(jié)【篇2】

一、指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹和落實學(xué)校工作計劃，堅持以“育人為本，德育為先”的指導(dǎo)方針。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目標(biāo)展開。實現(xiàn)德育工作系列化、板塊化、遞進化。宣傳建國六十年的成就，以愛國理想信念教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、實踐體驗教育、心理健康教育為主線，注重發(fā)揮社會、家長的作用，注重細節(jié)，注重實踐，抓實抓細，不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容，提高育人實效，努力使每名學(xué)生留有湘淥的痕跡(樸實真誠)，成為講道德、講文明、講誠信，具有愛國精神、合作精神、挑戰(zhàn)精神，責(zé)任意識、服務(wù)意識、感恩意識，(三種風(fēng)氣、三種精神、三種意識)，為社會所需，對國家、社會有用之才。

二、 德育教育目標(biāo)：

總體目標(biāo)：建立完善整體德育的四個模式：理想教育模式、心理教育模式、習(xí)慣養(yǎng)成教育模式、生活教育模式;完善九大制度：升降國旗制度、學(xué)生一日常規(guī)制度、學(xué)生學(xué)籍管理制度、學(xué)生就寢制度、學(xué)生就餐制度、學(xué)生衛(wèi)生管理制度、學(xué)生兩操制度、學(xué)生多元評價制度、學(xué)生獎罰制度，確保校園穩(wěn)定、安全、和諧。

圍繞我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)，進一步落實和完善我?！皣佬ｏL(fēng)、正學(xué)風(fēng)”德育模式，德育工作要不斷地充實、完善，配合教育目標(biāo)開展工作。為保證“十無班級星級”評比的公正性、科學(xué)性。

七年級：以“文明禮貌、尊敬師長、珍惜所得、自理利他”為目標(biāo)，開展文明素養(yǎng)、遵規(guī)守紀(jì)等教育活動。

八年級：以“愛校愛家、珍惜生命、相信科學(xué)、服務(wù)集體”為目標(biāo)，開展砥礪心智、青春期心理健康、學(xué)法指導(dǎo)、退隊入團等教育活動。

九年級：以“樹立理想、認識自己、承擔(dān)責(zé)任、樂觀自信”為目標(biāo)，開展理想教育、備考心理輔導(dǎo)、百日誓師等教育活動。

三、 德育隊伍建設(shè)

建設(shè)一支觀念新、業(yè)務(wù)精，能走近學(xué)生身旁，走近學(xué)生心理的愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

本期以年級組為核心，全力加強德育隊伍建設(shè)，強化培訓(xùn)、常規(guī)管理和德育科研，重視對班主任工作能力的全面培養(yǎng)，進一步提高全體班主任道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和德育科研水平。在德育隊伍建設(shè)中，我們努力轉(zhuǎn)變一個觀念即：生活即教育，教育即生活，重視生活中的德育教育;樹立“安全第一”的思想。只有觀念轉(zhuǎn)變了，形成整體德育的四個模式，我們的德育工作才會取得新的突破。因以上原因，本期政教處擬以年級組為單位，重點組織以下活動;

1、組織班會觀摩，優(yōu)化德育課程。

在去年參加全縣班會大賽的基礎(chǔ)上，繼續(xù)優(yōu)化德育課程，按照班主任不同年級組織獲獎班主任做班會觀摩課，提升學(xué)校班主任組織班會的總體水平。

2、以觀看光盤、專家講座、團體活動等多種形式，加強心理健康教育理論學(xué)習(xí)，提高全體班主任對學(xué)生實施心理健康教育的技能和水平。

3、引導(dǎo)班主任注重細節(jié)、端正態(tài)度、以身作則、提升水平

本學(xué)期將加強對德育工作的督導(dǎo)，從細微處入手，從班容班貌、學(xué)生言行、隊列行進、發(fā)型服飾、校服著裝、檔案管理等方面考察其管理水平。

四、學(xué)生德育教育開展五大活動

本學(xué)期著重在以下幾個方面努力：一要強化尊規(guī)守紀(jì)守法教育。二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，本期要突出兩個重點——嚴禁亂涂扔和文明就餐。三要真正推行潛能學(xué)生德育導(dǎo)師制。“德育導(dǎo)師制”是全員德育的一條重要途徑，對于轉(zhuǎn)化問題嚴重的學(xué)生有著重要而獨特的作用。

(一)學(xué)雷鋒活動

三月份是“學(xué)雷鋒活動”月，全校各年級、各班都必須積極行動起來，組織好本月的活動。(具體活動安排見“學(xué)雷鋒活動方案”)

(二)道德修養(yǎng)、行為養(yǎng)成、禮儀規(guī)范教育活動

1、注重道德、注重品行、注重細節(jié)，強化學(xué)生日常行為養(yǎng)成和文明習(xí)慣，

2、強化日常管理，加強對學(xué)生言行、隊列行進、發(fā)型服飾、校服著裝的要求，培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感。

3、學(xué)生到食堂就餐，班主任必須組織好學(xué)生排隊就餐，以保證就餐的安全、有序。

4、強化考風(fēng)考紀(jì)，配合教務(wù)處、年級組對學(xué)生進行日常測驗、作業(yè)完成的誠信教育。

(三)學(xué)生心理健康教育活動

本著幫助師生及學(xué)生家長“減輕心理壓力、獲得心理支持、消除心理困擾、提高心理素質(zhì)”的基本指導(dǎo)思想，堅持育人為本，根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用心理健康教育的理論和方法，通過開設(shè)心理健康活動課、選修課，年級設(shè)心理導(dǎo)師、班級設(shè)心理委員;開展心理團體輔導(dǎo)、專題講座等多種形式對學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件，輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達到“自助——助人”的教育效果，促進他們身心全面健康發(fā)展。

(四)法制教育、安全教育、社會實踐活動等常規(guī)教育活動。

1、組織好初二年級拓展訓(xùn)練實踐活動(時間初步定于三月份).

2、主動創(chuàng)設(shè)良好的社會教育環(huán)境。以社區(qū)活動、志愿者服務(wù)隊為主要形式，以班委會、團支部為主要力量組織學(xué)生開展各種實踐活動?；顒舆^程中結(jié)合學(xué)生的實際，重視過程管理和教育效果。每個班級要圍繞“社區(qū)教育活動、社區(qū)服務(wù)、社會實踐”三個方面制定綜合實踐的詳實計劃，并選擇一個課題，精心設(shè)計，精心準(zhǔn)備。定期開展社會實踐活動，擴大活動的社會影響。

學(xué)校工作總結(jié)【篇3】

為做好本次培訓(xùn)，從培訓(xùn)初期考試摸底到培訓(xùn)計劃的制定，到授課教師及培訓(xùn)內(nèi)容的確定，以及培訓(xùn)過程的管理，教研室都作了充分的準(zhǔn)備和周密安排。20天的暑期小學(xué)藝術(shù)教師培訓(xùn)，由于計劃周密，措施得力，管理到位，又注重人文關(guān)懷，同時培訓(xùn)內(nèi)容豐富，培訓(xùn)形式多樣，因此，受到了參培教師的高度評價。

具體工作總結(jié)如下：

一、認真制定培訓(xùn)計劃。

培訓(xùn)前，按市教育局統(tǒng)一要求，由相關(guān)學(xué)科教研員出題，對全市小學(xué)教師進行了統(tǒng)一摸底考試。在了解教師綜合素質(zhì)同時，主要了解教師對教材的掌握程度及教學(xué)需求。在此基礎(chǔ)上，教研員崔波和市級小學(xué)藝術(shù)教師骨干一起制定了音樂、美術(shù)兩班的培訓(xùn)計劃。做到培訓(xùn)目標(biāo)具體明確、培訓(xùn)形式靈活多樣，、培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，主要突出前瞻性、互動性、實效性。

二、精心確定主講人。

為了使參培的教師通過培訓(xùn)，學(xué)有所得，學(xué)有所用，在確定主講人上，教育局本著立足全市藝術(shù)教師，面向小學(xué)教學(xué)一線優(yōu)秀教師，外請專家學(xué)者的指導(dǎo)思想，形成多層面，立體型的授課隊伍。授課教師隊伍中，除了有在教學(xué)一線工作的優(yōu)秀藝術(shù)教師，還請了銀川市教科所的所長張建才、副所長王煒光等專家來靈為培訓(xùn)班做專題講座。

三、加強培訓(xùn)管理。

為了保證本次培訓(xùn)高質(zhì)量、高效率地進行，確保參培教師按時如期參加培訓(xùn)，教研室為每個班級都配備了班主任和指導(dǎo)教師。培訓(xùn)過程中，采取課前、課后一天多次點名，確保了教師的出勤率。

四、進一步加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，提高教師的理論素養(yǎng)。

在教師學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時，教育局于7月24日邀請寧夏銀川市教科所所長張建才及教科所部分專家對全市教師進行了《新課程實施中若干現(xiàn)象的分析及建議》、《新課程背景下的教師專業(yè)素養(yǎng)》的專題講座。要求教師真正更新觀念，學(xué)以致用，把理論學(xué)習(xí)同自己的教學(xué)實踐相結(jié)合，不斷豐富教育教學(xué)理論知識和提高教育教學(xué)能力，同時增強學(xué)習(xí)和實效性，要求大家做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐寫出自己的感悟。

五、培訓(xùn)體現(xiàn)實效性，考核具有導(dǎo)向性。

從教師教學(xué)的實際需要出發(fā)、從培訓(xùn)操作的可行性出發(fā)，本次培訓(xùn)主要設(shè)置了以下內(nèi)容：

音樂教師學(xué)習(xí)班：

素描基礎(chǔ)練習(xí)、兒童畫（油畫棒）創(chuàng)作、水墨畫基礎(chǔ)練習(xí)。

美術(shù)教師學(xué)習(xí)班：

樂理知識、視唱練習(xí)、電子琴指法練習(xí)。

為檢查學(xué)習(xí)效果，于培訓(xùn)結(jié)束前分別對音美教師前進行了專業(yè)考試，其考核成績記入教師繼續(xù)教育檔案冊。

六、一些思考

本學(xué)期藝術(shù)教師的培訓(xùn)工作初衷是讓藝術(shù)教師根據(jù)自身實際情況，初步掌握一些相應(yīng)藝術(shù)的藝術(shù)技能，為教學(xué)服務(wù)的同時，為后續(xù)教師自我學(xué)習(xí)、自我提高奠定基礎(chǔ)。

培訓(xùn)盡管有一定成效，但問題依然很多，歸納一下，主要存在的問題如下：

1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距，既如何轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)。

2、強調(diào)了公共學(xué)科知識技能的培訓(xùn)，忽視了教師個人特長的發(fā)揮。

3、對培訓(xùn)意義宣傳不到位，個別青年教師對培訓(xùn)重視不夠。

4、如何加強教師后期自我提高、自我學(xué)習(xí)的力度，函待一套評價機制。

5、缺乏激勵機制，教師學(xué)習(xí)缺乏動力。

學(xué)校工作總結(jié)【篇4】

體育特色學(xué)校工作總結(jié)

一、引言

體育特色學(xué)校是為了培養(yǎng)學(xué)生體育運動的興趣和能力而設(shè)立的學(xué)校，我們學(xué)校以此為目標(biāo)，經(jīng)過一學(xué)年的努力，取得了豐碩的成果。在這篇文章中，我將對我們學(xué)校在體育特色工作方面所做的努力進行總結(jié)，以及所取得的成績和存在的問題。

二、工作概述

本學(xué)年，我們體育特色學(xué)校積極推動體育特色教育的發(fā)展。學(xué)校成立了專門的體育特色教育工作小組，組織了一系列富有特色的活動，包括大型運動會、體育俱樂部、體育文化節(jié)等，營造了濃厚的體育氛圍。

三、成績總結(jié)

在本學(xué)年的體育特色教育工作中，我們?nèi)〉昧艘幌盗械某煽儭Ｊ紫?，學(xué)校的師資力量得到了加強，配備了更多專業(yè)的體育教師。其次，學(xué)校加大了對學(xué)生體育運動的培養(yǎng)力度。通過設(shè)置課外體育訓(xùn)練班，給學(xué)生提供了更多的機會參與體育鍛煉。同時，我們組織了各類體育賽事，培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神和合作意識。此外，我們還鼓勵學(xué)生參加體育競賽，在各級比賽中取得了優(yōu)異成績。

四、存在的問題

在體育特色教育工作中，我們也面臨一些問題。首先，學(xué)校在運動場地和器材方面仍有不足。雖然我們已經(jīng)爭取到了一些資源，但仍然無法滿足學(xué)生體育鍛煉的需求。其次，體育特色教育工作需要更多的時間和精力，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在課程設(shè)置和教學(xué)安排上進行合理調(diào)整。另外，一些學(xué)生對體育特色教育缺乏興趣，需要進一步加強他們的宣傳和引導(dǎo)。

五、改進方向

為了進一步推動體育特色教育的發(fā)展，我們提出以下改進方向。首先，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加大對體育場地和器材的建設(shè)投入，為學(xué)生提供更好的鍛煉條件。其次，學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過組織更多豐富多樣的體育活動，創(chuàng)造更多的參與機會，激發(fā)學(xué)生的興趣和潛力。再次，學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵體育特色教育工作小組與其他學(xué)校進行交流合作，借鑒其他學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗和教育模式。

六、結(jié)語

通過一學(xué)年的努力，我們體育特色學(xué)校在體育特色教育工作中取得了一定的成績，同時也面臨一些問題。我們將以此為基礎(chǔ)，繼續(xù)努力，不斷改進，為學(xué)生提供更好的體育特色教育。我們相信，在所有師生的共同努力下，我們的體育特色學(xué)校定會取得更大的成就！

學(xué)校工作總結(jié)【篇5】

一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件及環(huán)境保護、環(huán)境教育的文章，進一步認識到開展對師生的環(huán)境教育的重要性，我們不僅要在硬件上綠化、美化好校園，更重要的是還要進一步加強對師生的環(huán)境保護知識的教育，推動全校師生“綠色文明”的教育活動，推動學(xué)校的綠色運營，以創(chuàng)建“資源節(jié)約型校園”和“環(huán)境友好型校園”作為工作目標(biāo)，在學(xué)校開展“綠色文明教育”（簡稱“綠色教育”），不僅注重構(gòu)建學(xué)生綠色文明的理念，自覺地去愛護和保護環(huán)境，也注重學(xué)生各方面的可持續(xù)發(fā)展。

因此，一方面，學(xué)校把環(huán)境教育與學(xué)?！袄斫饨逃惫ぷ鹘Y(jié)合起來。通過系列的教育活動，使學(xué)生在活動中真正體會和認識環(huán)境保護的意義。另一方面，學(xué)校把環(huán)境教育與課堂教育結(jié)合起來，把環(huán)境教育滲透到學(xué)科課程教學(xué)中。在這一年的工作中，我校取得了一定的成績?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)匯報如下。

（一）綠色運營，創(chuàng)設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園

1、確立綠色運營的目標(biāo)

x年度我校在x年度創(chuàng)建工作的經(jīng)驗基礎(chǔ)之上，在x年度創(chuàng)建工作的收獲之中，對綠色學(xué)校有了更深層次的理解，進而也確立了更高的目標(biāo)，將綠色理念滲透到學(xué)校管理的各個層面，提出了綠色運營的新目標(biāo)。在各班級板報的基礎(chǔ)上進一步完善學(xué)校櫥窗的建設(shè)，充分開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的宣傳，普及綠色文明的理念。

2、構(gòu)建資源可持續(xù)發(fā)展體系

學(xué)?！熬G色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)部門，根據(jù)x年度的工作計劃，更好地節(jié)約了寶貴的水資源。并啟動了垃圾減量化和資源化，力爭使廢紙、飲料瓶全部分類回收，資源化處理，白色垃圾減量化，從而使資源得到充分的利用，實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

3、創(chuàng)造和諧校園環(huán)境

在我校同仁的努力下，順利完成幼兒教學(xué)樓綠化工程和校園綠化工程，學(xué)校圍墻透綠工程等基建項目，為我校增添了約幾百平方米的綠化面積。

（二）多形式的綠色學(xué)校環(huán)境教育

1、綠色教育課程滲透評價體系的.完善

我校教師在教學(xué)過程中，已逐漸將環(huán)保教育、綠色教育的理念滲透到各基礎(chǔ)性課程的教學(xué)中，把國家關(guān)于環(huán)保教育的精神貫徹于各科課堂教學(xué)中，學(xué)校教導(dǎo)處完成了評價指標(biāo)的制定，這更好地推動了各科教學(xué)中綠色學(xué)校內(nèi)容的落實。

而在綠色教育課程不斷滲透的過程中，我校的教師、學(xué)生都在逐步受到綠色理念的影響，在拓展型、研究型課程中，在各類生態(tài)環(huán)保科技創(chuàng)新活動中，在環(huán)保社團活動中，在環(huán)保領(lǐng)域的專利申請和管理問題中，都有著豐碩的成果。

（三）反思

在這一年的創(chuàng)建工作中，我校在綠色理念的把握上有了很大的提高，師生的環(huán)保意識、綠色教育意識有了明顯的提高。我校的全體教職員工以及學(xué)生，都以積極的熱情投入到了綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作中，同時在綠色教育的各個領(lǐng)域都取得了豐碩的成果和收獲，也讓我們有了許多的體會和經(jīng)驗。但是我們同時也還存在著一些不足，例如我校節(jié)電方面做得還不夠，三產(chǎn)的用電較多，還需要改進工藝，進一步提高其節(jié)電意識，從而更好的達到我校綠色運營的目標(biāo)。

學(xué)校工作總結(jié)【篇6】

8月17日至22日，我參加了礦區(qū)工會干部職工代表培訓(xùn)班暨工會干部“三學(xué)”大講堂培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識，聆聽高層領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩授課，對自己今后如何干好本職工作和創(chuàng)新工作思路有了很大啟迪，同時也找到自己工作的不足，下面就本次培訓(xùn)談幾點體會。

一、提高認識，理清工作思路。

作為工會干部，必須明白工會性質(zhì)，履行好工會四項職能。培訓(xùn)課上，馬書記用自己的實踐經(jīng)驗闡述了工會如何跟著黨走，如何讓職工跟著工會走，如何在新形勢下開展好工會工作、行使好工會職責(zé)。我們必須結(jié)合實際，理清工作思路，貫穿以人為本，協(xié)調(diào)好企業(yè)與職工的關(guān)系，維穩(wěn)職工隊伍，促進企業(yè)健康發(fā)展。

二、保持良好心態(tài)，全身心投入工作中。

良好的工作心態(tài)與工作業(yè)績成正比關(guān)系，擁有了積極健康、樂觀向上的工作態(tài)度，工作效率自然就會上升。每個人都要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，不管工作還是生活中有什么困難，要敢于面對，勇于克服，這樣工作，才會輕松和投入。

三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力。

工作能力如何，決定了工作效率。平時，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常談到要加強自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，可是我們總認為那是大話、套話、官話，可是我們真正在工作中遇到問題了，就發(fā)現(xiàn)自己懂得太少，學(xué)習(xí)的不夠，認識的不足，所以我們必須樹立堅持學(xué)習(xí)意識，把學(xué)習(xí)當(dāng)成對公司發(fā)展的責(zé)任和義務(wù)、對個人成長的樂事和情趣，讓知識武裝大腦，充實生活，這樣我們才不被時代和社會所淘汰。

四、相互溝通、團結(jié)協(xié)作。

作為團隊中每一位成員，我們必須要有團隊精神和互相協(xié)作精神。團隊中每位成員的一言一行都代表了整個團隊的精神風(fēng)貌，所以我們要有大局意識，協(xié)作意識和互相意識。由于溝通不夠，我們的工作產(chǎn)生被動;由于協(xié)作不到位，我們的工作滯后不前。無論是上級與下級之間，還是同事之間，都有各自的長處和優(yōu)點。有效的溝通是同志間交換工作經(jīng)驗和取長補短的一種學(xué)習(xí)方式，也是團隊成員之間的情感交流。我們的目的是干好工作，我們的目標(biāo)是共同提高，單純的完成任務(wù)與企業(yè)發(fā)展已經(jīng)不協(xié)調(diào)了，我們既然學(xué)到了先進的工作思路和新的工作方式，我們就應(yīng)該學(xué)會克服不足，學(xué)會大膽工作，學(xué)會在工作中堅持學(xué)習(xí)，學(xué)會用學(xué)習(xí)升華自己的人生價值。

學(xué)校工作總結(jié)【篇7】

本學(xué)年，公館初中團委在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞上級團委和學(xué)校的工作目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實際，與時俱進，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)了我校共青團工作的新局面，校團委、學(xué)生會社團、各團支部成為學(xué)校管理的得力助手、學(xué)校德育的重要陣地和學(xué)校文化建設(shè)的重要力量。在20xx年全縣五四工作總結(jié)中，本人榮幸被評為“旬陽縣優(yōu)秀共青團干部”。榮譽的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各位教師的親切關(guān)懷和大力支持，更離不開各學(xué)生社團、各團支部和其他團員的辛勤付出。在這里，我僅代表校團委向校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師、團員、干部表示衷心的感謝。

現(xiàn)將我校本學(xué)期共青團工作總結(jié)如下:

一、促進團組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高團員青年思想道德素質(zhì)。 加強團前教育，嚴把團員入口關(guān)，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團委嚴把新團員入口關(guān)，對于想入團的學(xué)生，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，主動向團委提出入團申請，進行綜合考核，合格者確定為預(yù)備團員，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。

2、以“永遠跟黨走”為思想教育主題，加強青少年理想信念教育、國際主義、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和黨團關(guān)系教育，激勵青少年堅定信念，永遠跟黨走，逐步樹立科學(xué)正確的世界觀，人生觀和價值觀。

3、配合政教處做好值周生檢查工作。為了貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成教育，我校制定了以學(xué)生“自我管理，自我教育”為中心內(nèi)容的值周生檢查制度，團委配合政教處共同管理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，班團干部負責(zé)檢查，工作分配到人。通過值周生檢查學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活情況，讓學(xué)生主動發(fā)展，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律，嚴于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為，為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基矗

我們不斷豐富校園廣播的內(nèi)容，增強交流，結(jié)合學(xué)校工作，每個階段制定不同主題，進一步擴大了團組織的影響力和服務(wù)效果。通過廣播，周一的“國旗下講話”等，樹立了良好的校園文化風(fēng)氣，引導(dǎo)團員青年從日常行為做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅持不懈的培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。并對學(xué)生加強了校紀(jì)校規(guī)的教育，使他們真正了解學(xué)校的各項規(guī)章制度，同時加大校園文明的檢查力度，進一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為，使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

4、認真考核了各團支部的工作情況，并進行了評估、表彰獎勵。

5、努力做好做好少隊員與團委的銜接工作，開展好少先隊活動。

二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動，增強學(xué)生社會實踐能力，豐富師生生活

一學(xué)期來，我校團委開展了大量工作，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

(一)開展形式多樣的德育活動：

1、重視學(xué)生政治思想教育。根據(jù)相關(guān)重要節(jié)日利用升國旗儀式安排專題講話，對學(xué)生進行理想教育、感恩教育、愛國教育、行為習(xí)慣教育等。

2、重團隊建設(shè)，做好橋梁與紐帶。組織好班級團支部建設(shè)，鼓勵班級團支部獨立自主開展各類活動，如：美化環(huán)境，裝點教室；節(jié)約在行動等等。

(二)當(dāng)好學(xué)校的助手，豐富課余生活：

1、積極開展活動。通過開動員大會，到村上打掃死角垃圾，幫貧助困，以“優(yōu)”帶“后”、學(xué)校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動形式開展學(xué)雷鋒活動。

2、全校共青團員開展“中國夢、我的夢”并舉行各種活動,如黑板報宣傳,主題班會,國旗下講話,關(guān)于“中國夢、我的夢”的演講比賽等。

3、舉辦了“公館初中趣味運動會”等，在學(xué)校團委、體育組的指導(dǎo)下，各班團支部參與活動的策劃、組織、宣傳等工作，最后活動力取得完滿的成功。通過運動會的`開展，不但豐富廣大學(xué)生的課余文體生活，同時增強了學(xué)生團干部的組織協(xié)調(diào)能力，還加強了同學(xué)與同學(xué)之間的交流。

4、元旦前夕發(fā)展了一批新團員,并對他們進行團章知識培訓(xùn)。

5、團委及各個班級舉行慶祝元旦系列活動。

三、加強團的自身建設(shè)，開創(chuàng)我校團委工作新特色

1、近年來，我校學(xué)生人數(shù)驟降，學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊，這要求我們的工作做實、做細，實行分層管理、分級管理。針對這種情況，本學(xué)期初，我校團委決定實行分年級管理。由團委委員分別負責(zé)不同的年級工作，實行年級委員負責(zé)制，負責(zé)各個級的團支部具體工作，各年級可依據(jù)本級學(xué)生實際情況和教學(xué)進度不同，獨立開展各類型的團主題活動。經(jīng)過半年的實踐，團工作有了明顯的突破，使團工作變得更加靈活，分工明確、組織方便、管理加強既保證了團委對學(xué)生的縱向管理，也加強了各級的橫向管理。

2、健全團委的規(guī)章制度。明確團支部工作規(guī)劃，明確支部委員的工作內(nèi)容與范圍，健全支部常規(guī)工作。

四、存在的問題

1、教工團支部的建設(shè)。由于以前對教師團工作的不重視，導(dǎo)致了教工團支部各項工作的滯后，今后將逐步完善起來，使之與其他工作同步。

2、團員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率有待提高。在一些活動中，我們見到的都是積極分子，而大部分團員同學(xué)參與的機會很少。

今后將努力改進，為更多的團員學(xué)生提供實踐的機會和展示的舞臺。

學(xué)校工作總結(jié)【篇8】

一學(xué)期來，我校以貫徹實施《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為準(zhǔn)繩，緊緊圍繞鎮(zhèn)江新區(qū)社發(fā)局頒發(fā)的《“學(xué)校精細化管理年”工作意見》和《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作管理規(guī)范》及各學(xué)科教學(xué)“五認真”基本要求，切實提高了我校管理規(guī)范化和精細化水平，基本實現(xiàn)了“安全文明、內(nèi)涵豐富、品位較高、群眾滿意的和諧校園”的總體目標(biāo)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、潤物無聲，營造德育新環(huán)境

“德育為首、育人為本”是學(xué)校德育工作的一貫理念。我校德育工作以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為教育重點，發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能，加強陣地建設(shè)，積極開展豐富多彩的文體活動，拓寬了學(xué)生的活動領(lǐng)域，收到了較好的教育效果。

1、規(guī)范日常行為，注重養(yǎng)成教育

日常工作中教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《丁崗中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》，特別重視了學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，強抓細節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生穿好衣、走好路、排好隊、做好操、寫好字。繼續(xù)開展了“兩彎腰”（彎腰行禮和彎腰撿紙）活動，加強“紀(jì)律、衛(wèi)生、眼保健操、課間操、就餐”五項常規(guī)評比活動，建立了每周頒發(fā)流動紅旗和雙周衛(wèi)生檢查評比制度，顯示了評比的激勵功能。

2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境

本學(xué)期學(xué)校以創(chuàng)建“鎮(zhèn)江市綠色學(xué)?！睘槠鯔C，把整體構(gòu)建“以詩怡情，詩意人生”校園文化建設(shè)作為學(xué)校特色發(fā)展，“求索樓”后雜草叢生的荒地改建成約100O的停車場，沿操場邊新建了近百米的不銹鋼圍欄，為方便師生行走擴建了食堂北面的水泥路，新開了兩扇餐廳大門，在“騰飛”雕塑西側(cè)的綠化園新種植原葉草坪，豎立“詩趣”文化石，鋪設(shè)“S”（蘊含“詩”）形的鵝卵石小路，路旁有可供小憩的石桌、石凳，新添銀杏、茶花、紅楓、南竹等名貴苗木，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。漫步校園，涼亭、假山、池塘相映成趣，樹木蔥蘢，綠草如茵，令人心曠神怡。寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標(biāo)語布置，讓每個學(xué)生在不知不覺中受到教育，最大限度地發(fā)揮著校園文化建設(shè)的德育效能。

3、開展豐富多彩的教育活動，形成全方位育人氛圍

學(xué)校德育工作十分注重多方面教育，廣泛開展有益活動，塑造一代新人。每周一儀式規(guī)范、主題鮮明的國旗下講話，洗滌著師生心靈；一學(xué)期三次的主題突出的黑板報評比，熏陶著學(xué)生；“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動積極開展，助人為樂的好人好事層出不窮；祭掃翟洪開烈士墓和“故事老人”精彩的渡江故事，愛家愛國之情油然而生；“文明禮儀”為主題的繪畫、小報制作和中隊活動評比，校園文明行為隨處可見；“走進消防中隊，體驗軍營生活”和“地震逃生大演練”，自防自救能力得以增強；“環(huán)保綠色行動”的開展，體會到了環(huán)保的重要；慶“六一”暨“我成長我快樂”藝術(shù)節(jié)，更是給孩子們提供了一個多姿多彩的舞臺。

4、實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境

我校積極鼓勵和支持教師同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合，還通過發(fā)放告家長書，校園網(wǎng)上開設(shè)“家長頻道”等形式，讓家長及時了解學(xué)校的發(fā)展及教育情況。為進一步發(fā)掘教育潛能，形成家校合力，共同促進學(xué)生健康發(fā)展，五月初，我校成功召開了畢業(yè)班家長會。學(xué)校在以后的工作中將更加重視家長與學(xué)校的溝通聯(lián)系，提高學(xué)校教育的有效性。

二、精抓細管，實現(xiàn)質(zhì)量新提升

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校一切工作的歸宿。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重，今年我校以創(chuàng)建“省區(qū)域教育現(xiàn)代化”為動力，追求學(xué)校精細化教學(xué)科研管理。

1、樹立正確的教育理念，不斷規(guī)范教育教學(xué)行為。本學(xué)期，我校充分利用政治學(xué)習(xí)、教研組、備課組的學(xué)習(xí)機會，深入學(xué)習(xí)討論了社發(fā)局頒發(fā)的《“學(xué)校精細化管理年”工作意見》《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作管理規(guī)范》及各學(xué)科教學(xué)“五認真”基本要求，以及《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)教學(xué)事故處理意見（試行稿）》等一系列規(guī)范制度，不斷更新教育思想，牢固樹立素質(zhì)教育的觀念，以不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展要求。

2、加強課程建設(shè)，增強了法規(guī)意識。我校嚴格按新課程計劃要求，開齊開足各門課程，做到了不隨意調(diào)課，不隨意停課，嚴格控制了學(xué)生在?；顒涌偭坎怀^6小時，嚴格了學(xué)籍管理規(guī)定。校長室、教務(wù)處也加大了對課程計劃執(zhí)行情況的督促和檢查，基本杜絕了不良現(xiàn)象的發(fā)生。

3、深化課堂教學(xué)改革，著力提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

（1）以課堂教學(xué)管理為核心，落實了《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作管理規(guī)范》和學(xué)科教學(xué)“五認真”基本要求，注重平時，嚴抓教學(xué)各個環(huán)節(jié)，基本做到了：“嚴、精、細、實、活”，全體教師能扎扎實實做好教學(xué)“五認真”工作，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，不斷提升課堂教學(xué)效率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人員能蹲點年級組、教研組、備課組，特別是針對畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作，多次組織召開教師會，商討復(fù)習(xí)策略和方法，加強了課堂教學(xué)的指導(dǎo)和調(diào)控。校長室、教導(dǎo)處、教科室按教學(xué)常規(guī)要求，進一步落實了教學(xué)“五認真”檢查制度，加大了巡課、推門聽課的頻率，致力于精細教學(xué)管理。進一步聚焦課堂教學(xué)，不斷優(yōu)化集體備課，督促教師用足、用好優(yōu)質(zhì)資源光盤，組織開展了青年教師語文、數(shù)學(xué)、英語校級賽課活動。充分發(fā)揮教研組團隊合作精神，較好地指導(dǎo)了教師參加市、區(qū)、校級賽課活動。

（2）承辦區(qū)級教研活動，不斷促進教師教學(xué)水平的提高。今年三月份承辦了教研室在我校舉行的“省優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源下鄉(xiāng)”推進教學(xué)研討會，徐志霞老師執(zhí)教的《鮮花和星星》一課，受到與會者好評。三月份承辦區(qū)級英語教師賽課活動，四月底承辦區(qū)小學(xué)語文教師備課、說課等基本功比賽。區(qū)級教研活動在我校的開展，較好地展示學(xué)校形象，更促進了我校教師教學(xué)能力的提高。

4、加強教科研工作，力爭多出成果。目前我校有六個市級課題“小學(xué)語文教學(xué)中提高師生文本解讀能力的研究”“問題導(dǎo)學(xué)法在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的操作研究”“提優(yōu)補差，提高英語教學(xué)質(zhì)量的策略研究”“利用生活資源拓展美術(shù)教學(xué)活動的實踐與研究”“科學(xué)使用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源光盤，促進小學(xué)語文教師教學(xué)能力的提高”“農(nóng)村幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究”尚在研究之中，最近我校被鎮(zhèn)江市教育局授予“江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程實驗學(xué)?！狈Q號，新申報了一個子課題“科學(xué)使用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源光盤，促進小學(xué)語文教師教學(xué)能力的提高”。這學(xué)期各個課題組能有序開展研究，并特邀市、區(qū)教科所專家來檢查指導(dǎo)課題研究，進一步提升了我校教科研水平。還鼓勵教師積極撰寫和發(fā)表教科研案例、論文，促使教師對教學(xué)進行反思和經(jīng)驗總結(jié)，提升教學(xué)研究能力。

學(xué)校工作總結(jié)【篇9】

第三周學(xué)校工作總結(jié)

本篇文章將詳細、具體且生動地總結(jié)我們學(xué)校第三周的工作情況。這一周里，學(xué)校開展了一系列豐富多彩的活動，全校師生積極參與，取得了顯著的成績和進展。

首先，在這一周的早操活動中，我們展示了自己。充滿朝氣和活力的學(xué)生們精神飽滿地參加了早操，拉開了一天的序幕。我們有幸邀請了一位體育明星作為嘉賓，他與我們一同加入早操，并分享了他的成功經(jīng)驗和健康生活的重要性。這激勵了我們每個人，讓我們更加珍惜健康和團結(jié)的力量。

其次，這一周還進行了一次校園文化節(jié)活動。學(xué)校將整個校園打扮成五彩斑斕的世界，各式各樣的展覽攤位和文化活動吸引了許多參觀者。我們學(xué)生會組織了一場精彩的文藝演出，有舞蹈、武術(shù)、音樂和戲劇表演等多種形式，充分展示了學(xué)生們的才藝和激情。此外，我們還組織了一次文化交流活動，讓不同學(xué)校的學(xué)生相互學(xué)習(xí)和交流心得。這次文化節(jié)不僅提高了學(xué)生們的文化素養(yǎng)，也增進了學(xué)校與社會的聯(lián)系。

此外，為了提高學(xué)生成績，學(xué)校組織了一次學(xué)習(xí)方法講座。在講座上，一位著名的教育專家和我們一起分享了學(xué)習(xí)方法的訣竅。他告訴我們，合理的學(xué)習(xí)方法對于提高學(xué)習(xí)效率至關(guān)重要。在講座結(jié)束后，每個年級的班主任也組織了一次學(xué)習(xí)規(guī)劃的討論會，并與學(xué)生制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。這個講座和討論會使我們每個學(xué)生明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并給予我們了實現(xiàn)這些目標(biāo)的方法和策略。

為了加強學(xué)生的體育鍛煉和團隊合作精神，學(xué)校本周還舉辦了運動會。運動會包括田徑、籃球、足球等多項比賽項目。運動員們?nèi)σ愿?、奮發(fā)向前，展現(xiàn)了良好的競技精神。每個班級都組織了自己的啦啦隊，為運動員們加油助威。這不僅增強了團隊合作意識，也激發(fā)了學(xué)生們對體育運動的熱愛。

最后，在這一周的周末，學(xué)校組織了一次社會實踐活動。學(xué)生們參觀了當(dāng)?shù)氐拇壬茩C構(gòu)，與孤兒院和敬老院的老人進行互動交流。這次實踐活動讓學(xué)生們感受到了社會的溫暖和責(zé)任，激發(fā)了學(xué)生的關(guān)愛他人的意識。

總而言之，這一周我們學(xué)校的活動豐富多彩，開展效果顯著。通過這些活動，我們學(xué)生們收獲了實踐經(jīng)驗，增長了知識，提高了技能，培養(yǎng)了創(chuàng)造力和團隊精神。學(xué)校也通過這些活動鞏固了和社區(qū)的聯(lián)系，提高了學(xué)校的聲譽。我們相信，這些活動將繼續(xù)推動學(xué)校工作的發(fā)展，為培養(yǎng)出更多有能力和有責(zé)任心的人才做出貢獻。

學(xué)校工作總結(jié)【篇10】

暑期教師研修學(xué)校工作總結(jié)

今年暑假，我有幸被學(xué)校選派參加了一次暑期教師研修學(xué)校的活動。這次研修學(xué)校的主題是“提升教學(xué)能力，引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展”。通過十天的學(xué)習(xí)和交流，我不僅收獲了新的知識和技能，也深刻體會到了教育改革的重要性。

在研修學(xué)校的第一天，我們參觀了學(xué)校所在地的一所名校，了解了他們的教育理念和教學(xué)模式。這所學(xué)校一直以來都在教育改革的前沿探索，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。通過與教師的座談和課堂觀摩，我深深感受到了他們帶給學(xué)生的積極影響。他們倡導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂，通過項目式學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力和團隊合作精神。這對于我們傳統(tǒng)教學(xué)模式下的班級教學(xué)提供了新思路和借鑒。

接下來的幾天，我參加了一系列的培訓(xùn)課程和講座。這些講座內(nèi)容涵蓋了教育改革的前沿理念、現(xiàn)代教學(xué)方法和教學(xué)技能的提升。例如，我們學(xué)習(xí)了項目式學(xué)習(xí)的實施步驟和教學(xué)設(shè)計技巧，學(xué)習(xí)了如何利用現(xiàn)代科技手段提升教學(xué)效果。同時，我們還進行了一些小組討論和案例分析，通過和其他老師的交流，我們分享了彼此的教學(xué)經(jīng)驗，一起探討了可能的教育改革方向。

其中，我最深刻的收獲是關(guān)于如何引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新思維的培訓(xùn)。這一重要的教育理念引起了我的濃厚興趣。在這個課程中，我們探討了如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和問題解決能力。通過分享實例和討論，我學(xué)到了很多關(guān)于如何改變教學(xué)現(xiàn)狀的方法。我們學(xué)會了鼓勵學(xué)生提出問題、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念、勇于嘗試、大膽創(chuàng)新等方法。這個培訓(xùn)讓我對如何在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生走向創(chuàng)新有了更深入的認識，我決心在新學(xué)年中將這些方法應(yīng)用到班級教學(xué)中。

除了課程學(xué)習(xí)和講座培訓(xùn)，研修學(xué)校還組織了實地考察和教學(xué)實踐。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐囊凰鶎訉W(xué)校，與當(dāng)?shù)亟處熋鎸γ娼涣鳎⒂^摩他們的教學(xué)實踐。這個考察讓我感到教育機會的不平等和不足，也讓我更加堅定了奉獻教育事業(yè)的決心。

最后，研修學(xué)校的總結(jié)大會上，我結(jié)識了來自全國各地的教師代表。我們分享了自己的學(xué)習(xí)心得和教學(xué)經(jīng)驗，互相激勵和鼓勵。這個交流的過程讓我感受到了全國各地教師們共同奮斗、共同探索的力量。

通過這次暑期教師研修學(xué)校的學(xué)習(xí)和交流，我對教育改革有了更深入的認識，也掌握了一些新的教學(xué)方法和技能。我將努力將這些學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到實際教學(xué)中，不斷提升自己的教學(xué)能力，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。同時，我也會積極參與學(xué)校的教研活動，與其他教師共同交流和成長。我深信，只有不斷學(xué)習(xí)和改進，才能在教育事業(yè)中做出更大的貢獻。

學(xué)校工作總結(jié)【篇11】

近年來，在縣總工會的領(lǐng)導(dǎo)下，我認真履行工會干部職責(zé)，腳踏實地，不辭勞苦，任勞任怨，深入基層抓好工會組建和發(fā)展會員工作，較好地貫徹落實了全總“組織起來，切實維權(quán)”的方針，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展和社會穩(wěn)定發(fā)揮了應(yīng)有的作用，作為一名工會干部，我也接受了新的考驗，盡到了一名工會工作者的責(zé)任。

工作中我利用自己幾年來積累的工作經(jīng)驗，發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力，人際親和力和創(chuàng)新精神作到有心、有數(shù)、有法、有效，認真履行職責(zé)，充分發(fā)揮了工會工會干部的作用。

1、以人為本，做好工會組建的宣傳員。針對有的企業(yè)負責(zé)人對建會有抵觸情緒，職工入會積極性不高，我從抓工會組建的宣傳、發(fā)動入手。多次與縣總領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)工會主席在一起交談。更為清楚、明白了在企業(yè)建會的重要意義，積極向企業(yè)負責(zé)人傳達縣委、縣工會關(guān)于非公有制企業(yè)建會的文件精神，并按照縣工會要求進行了部署安排，時時注意宣傳政策，經(jīng)常深入企業(yè)了解老板、職工的建會想法，征求他們的意見，經(jīng)常與職工談心交心，掌握思想動態(tài)，做好思想政治工作。我充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會工會干部的身份，積極與轄內(nèi)的私企負責(zé)人接觸，為他們宣傳《工會法》，通過與他們交流，及時掌握了他們對建會的想法，因勢利導(dǎo)積極開展工作，促進了工會基層組織建設(shè)工作的順利開展，取得了新建工會13家的好成績。

2、結(jié)合實際，做好工會組建的指導(dǎo)員，結(jié)合實際情況，認真指導(dǎo)，嚴格程序，確保組建工會工作落到實處。指導(dǎo)各企業(yè)嚴格按程序召開會員職工大會成立工會，選準(zhǔn)選好工會主席，為了提高新建企業(yè)工會工作的整體水平，注重抓好基礎(chǔ)性工作。

學(xué)校工作總結(jié)【篇12】

白鵝中心小學(xué)禁煙工作情況匯報

長期以來，我校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視保護環(huán)境和環(huán)境教育的工作，堅持把保護環(huán)境和環(huán)境教育列到學(xué)校的日常工作中，學(xué)校于xx2月開始提出并長期堅持校園禁煙，全體師生在學(xué)校范圍內(nèi)不得吸煙，工會負責(zé)監(jiān)督工作，現(xiàn)將學(xué)校禁煙工作小結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想明確

積極倡導(dǎo)學(xué)校文明之風(fēng)，樹立良好的學(xué)校形象，改善學(xué)校環(huán)境，增強全社會衛(wèi)生意識，為促進社會精神文明建設(shè)作貢獻。

二、任務(wù)措施落實

1、堅持禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度，定期討論研究檢查工作開展情況和執(zhí)行情況 。開學(xué)以來，學(xué)校加強、調(diào)整了校創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建工作擺上學(xué)校的議事日程的同時，進一步嚴明禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度。根據(jù)控?zé)熃麩煿ぷ鞔嬖诘膯栴}及一些薄弱環(huán)節(jié)，進一步明確各職能部門的職責(zé)，特別加強了檢查督促這一環(huán)節(jié)，以便能及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；強調(diào)了各職能部門既分工又合作，特別是合作，注意相互的溝通、相互的支持，有問題協(xié)同解決。這樣，使學(xué)校創(chuàng)建工作、健康教育工作、控?zé)熃麩煿ぷ鬟\行順暢、指揮得當(dāng)，保證了工作順利開展。

2、大張旗鼓地宣傳發(fā)動，通過以“吸煙有害健康”為主題的宣傳活動，及懸掛“無煙學(xué)校、禁止吸煙”的標(biāo)識牌，統(tǒng)一思想，在全

鄉(xiāng)校長會，行政會及教師會，并利用黑板報等宣傳工具，明確要求，落實措施。使每位老師、每個學(xué)生真正認識到吸煙的危害，提高他們不吸煙的自覺性。

3、堅持制訂執(zhí)行的切合實際、行之有效的禁煙制度。由工會、辦公室每月定期檢查并及時進行了通報。真正落實了校園無煙民、無煙頭、無煙具。堅持 在公共場所醒目處張貼禁煙告示，提醒全校師生和外來人員自覺禁煙。

在今后的工作中我們會更加努力，認真查找不足之處，克服薄弱環(huán)節(jié)，使我們學(xué)校創(chuàng)建工作和健康工作邁上新臺階，為全面提高學(xué)生素質(zhì)，我們要更加努力營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，創(chuàng)造一個文明、優(yōu)美的校園環(huán)境，為我校文明學(xué)校建設(shè)添磚加瓦！

白鵝中心小學(xué)

xx年3月26日

小學(xué)防溺水安全工作總結(jié)精選7篇

時間從辛苦工作的汗水旁溜走，它總結(jié)了這一時期的工作，我們也該開始撰寫這一階段的工作總結(jié)了?？偨Y(jié)可以使人發(fā)展迅速，趨利避害，思維清晰，少走彎路，好的工作總結(jié)包括哪些部分呢？在此，你不妨閱讀一下小學(xué)防溺水安全工作總結(jié)，僅供參考，歡迎閱讀。

小學(xué)防溺水安全工作總結(jié)【篇1】

暑假是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期，同時也是學(xué)生各類安全事故的多發(fā)時期。為進一步提高學(xué)生安全意識和自護自救能力，重點是預(yù)防溺水事故的發(fā)生，使學(xué)生能夠過一個愉快、平安的暑假，按照縣教育局文件精神，xx小學(xué)認真開展了暑期學(xué)生防溺水安全教育活動，做到防范、教育在前，圓滿完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開“防溺水”專題會議

按照上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件要求，立即成立了由校長xx為組長的學(xué)?！胺滥缢鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)暑期安全大家訪活動，班子成員分年級包保責(zé)任制。具體分工如下：一二年級：xx幼兒班：xx同時，于x月x日上午召開了全體師生“暑期‘防溺水’教師大家訪”安全教育專題會議。并對預(yù)防學(xué)生溺水事故“大家訪”安全教育工作進行了專門的安排部署，明確責(zé)任，全員參與，落實包保責(zé)任制。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作，確保每位學(xué)生能過一個平安愉快、有意義的暑假。

二、確立“大家訪”活動主要宣傳內(nèi)容

1、重點教育學(xué)生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水，防止溺水事故發(fā)生;

2、遵守交通規(guī)則，注意交通安全;

3、講究個人衛(wèi)生，防止傳染病侵襲;

4、夏季是用電高峰期，注意用電安全;

5、夏季是雷電多發(fā)季節(jié)，戶外要防雷擊;

6、教育學(xué)生利用假期多讀書，補缺不差，加強文化修養(yǎng);

7、教育學(xué)生加強與家長交流，多做一些力所能及的家務(wù)勞動。

三、開展扎實有序“防溺水”教育活動

1、從x月x日起，要求班主任與課任老師對每一位學(xué)生進行一次安全家訪，進行面對面的宣傳“防溺水”安全知識，并做好家訪記錄。努力擴大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面，切實增強青少年兒童及其家長的安全意識，提高家長的監(jiān)護意識。凡因宣傳教育不到位而導(dǎo)致發(fā)生青少年兒童溺水事故的，要嚴格追究有關(guān)人員的責(zé)任。正副班主任在x月x日—x月x日期間，頂著炎炎酷暑，對全校學(xué)生逐個進行安全“大家訪”，溫馨提醒家長要對學(xué)生進行防溺水教育，要求學(xué)生在無家長的帶領(lǐng)下不能私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，無監(jiān)護不得在水邊玩耍，并做好“防溺水”教育家訪記錄。

2、加大宣傳力度，確保措施到位。學(xué)校分別于x月x日在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報，暑期加強對孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項等有關(guān)知識。

3、及時上報“防溺水“大家訪情況。遵照教育局指示，學(xué)校于x月x日，整理并上報學(xué)?！胺滥缢贝蠹以L工作情況：有些未能家訪，原因主要是一些學(xué)生到父母打工的地方不在家，只好電話回訪了。

4、與村鎮(zhèn)加強聯(lián)系，對村所在的涉水危險區(qū)域進行的調(diào)查了解，并就這些情況告知家長和孩子，嚴禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展，增強了學(xué)生安全意識，尤其是提高了學(xué)生預(yù)防溺水自護自救能力，到目前為止，xx學(xué)生暑期未發(fā)生一起溺水事故。

今后，學(xué)校將進一步完善安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生，為孩子創(chuàng)造一個安全的成長環(huán)境。

小學(xué)防溺水安全工作總結(jié)【篇2】

進入夏季，天氣變熱，兒童溺水事故時有發(fā)生。為了認真做好防溺水安全教育、宣傳工作，杜絕溺水事故的發(fā)生，我校開展了一系列安全教育、宣傳活動工作。

一.成立了學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了防溺水安全工作預(yù)案。

二.利用廣播、?？?、班刊、橫幅，張貼海報、防溺水六不準(zhǔn)。營造濃厚的安全教育宣傳氛圍，增強學(xué)生的安全意識。

三.每天上午、下午放學(xué)對學(xué)生進行安全提醒，讓學(xué)生列隊回家。

四.不定期向家長群推送安全提醒。

五.不定期召開安全教育工作會。

六.每周上好安全教育課，學(xué)生認真做好筆記。

七.開展防溺水自救互救技能培訓(xùn)。

八.組織教師對校園周邊水域進行安全隱患排查。

九.制定汛期教師護送路線。

十.組織學(xué)生觀看安全教育影片。

十一.組織學(xué)生防溺水安全知識競賽以及寫作活動。

十二.嚴格執(zhí)行教師值日制度，切實加強課間午休等重點時段安全管理，切實做好晨午檢。

十三.開展防溺水簽名活動，提高教育效果。

十四.組織學(xué)生觀看防溺水專題片。

十五.給家長發(fā)送預(yù)防學(xué)生溺水的一封信以及安全告知書，家校齊抓共管，形成合力，確保學(xué)生安全。

安全重于泰山，我們將始終繃緊安全這根弦。在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時，扎扎實實做好安全教育工作，杜絕溺水安全事故的發(fā)生!

小學(xué)防溺水安全工作總結(jié)【篇3】

在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，為確?！靶@安全無事故、在校師生零傷亡”，我鎮(zhèn)積極行動。提前部署，全方位、多層次、多形式、多渠道、扎實有效地開展防溺水工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位

根據(jù)我鎮(zhèn)地處庫區(qū)，礦坑、河溝眾多的特點，及時召開了防溺水工作動員會議，層層宣傳發(fā)動，層層簽定了防溺水工作責(zé)任書，學(xué)校成立了以校長為組長班主任為組員的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，及時組織召開了全校安全暨防溺水工作會議。

二、認真開展以防溺水為主題的安全教育活動。

1、學(xué)校利用每次集合時間對學(xué)生宣傳，教育學(xué)生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設(shè)工地水坑等危險水域，嚴防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

2、學(xué)校召開學(xué)生家長會，再致學(xué)生家長或監(jiān)護人一封信，與家長簽定防溺水教育監(jiān)管責(zé)任書，要求家長或監(jiān)護人履行監(jiān)管責(zé)任并作出監(jiān)管承諾。

3、各班召開主題班會，要求有教育計劃，有教育記錄。學(xué)校通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，組織學(xué)生收看防溺水專題視頻加強社會宣傳。充分發(fā)揮少先隊組織作用，組織義務(wù)教育宣傳隊，開展防溺水工作社會宣傳。

4、每次放假前做一次防溺水的安全教育，并且有記錄。由于我區(qū)地處庫區(qū)，再加上礦坑、河溝眾多的特點，防溺水工作任重而道遠。我們一定千方百計搞好防溺水工作，為社會的和諧做出貢獻。

5、學(xué)生觀看湖南電視臺的防溺水安全教育講座

6、班級內(nèi)部的防溺水的板報

小學(xué)防溺水安全工作總結(jié)【篇4】

根據(jù)永教通《xx關(guān)于進一步加強中小學(xué)校防溺水工作的通知》精神，xx小學(xué)認真落實，作了專門的研究和部署，積極開展工作。學(xué)校于5月15日下午，在江可校長的主持下，召開了樟樹鎮(zhèn)各村小校長和校務(wù)組會議及教師會議，就學(xué)校防溺水、安全隱患排查作了專項部署。具體工作匯報如下：

一、成立防溺水安全隱患排查治理小組：

組長：xxx

副組長：xxxx

成員：xxxx

二、高度重視，精心安排防溺水教育。

學(xué)校召開行政班子會議，認真學(xué)習(xí)教育局關(guān)于防溺水安全工作的文件精神，充分認識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識教育局防溺水教育活動的重要意義。扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各村小、各部門、各班級和每個學(xué)生家長。

三、開展活動，注重實效。

從接通知起，全鎮(zhèn)各個學(xué)校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。

1、切合我校實際制訂的防溺水預(yù)案，分工明確，責(zé)任到人。

2、做好水源處隱患排查及走訪工作。加強檢查和防范工作，安排專人到學(xué)校周邊區(qū)域里有水庫、池塘、河流的地方，逐點檢查，設(shè)置“嚴禁學(xué)生下水游泳”警示牌，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時整改。并且走訪水源周邊附近群眾，留下電話聯(lián)系方式，做到聯(lián)防聯(lián)治，防止溺水等安全事故發(fā)生。

3、調(diào)整、充實了節(jié)假日行政值班人員，加強了校園周邊區(qū)域內(nèi)的安全巡邏。明確到人，責(zé)任到位。

4、由政教處在校會上對全體學(xué)生進行了一專題講座：《自身安全要警鐘長鳴》從防汛、防溺水、防傳染病等方面詳盡地為學(xué)生進行了一次“安全x腦”教育。

5、學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語、舉行國旗下講話等形式，掀起了整個教育活動的高潮，再一次對全校師生開展集中教育活動。同時組織各班學(xué)生認真觀看“孩子，請不要私自下水游泳”宣傳教育片，并且要求每個學(xué)生都背誦“六不準(zhǔn)”，同時寫出觀后感。

6、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織開展一系列“學(xué)生防溺水安全工作教育”活動，讓每個學(xué)生銘記于心。

7、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》和學(xué)生、家長簽訂《樟樹鎮(zhèn)中心小學(xué)預(yù)防學(xué)生溺水事故安全責(zé)任書》，使學(xué)校、家長聯(lián)合起來共同做好防溺水工作。

8、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對整個活動工作進行檢查，保證宣傳工作到位，防范到位，力求取得實效，確保平安。

四、完善制度，常抓不懈。

學(xué)校認真總結(jié)學(xué)生預(yù)防溺水教育活動工作，進一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。

小學(xué)防溺水安全工作總結(jié)【篇5】

學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，安全工作責(zé)任重于泰山。孩子是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識，是全社會的任務(wù)，更是學(xué)校德育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識，增強學(xué)生的自我保護意識，根據(jù)上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

領(lǐng)導(dǎo)重視，黨群思想認識統(tǒng)一，分工具體明確，責(zé)任定位到人。

二、人人參與

1.學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定相關(guān)制度，層層把關(guān)，并把文件精神傳達到每一個教師，每一個學(xué)生，每一個家長。

2.開展國旗下防溺水專題安全講話。隨著近期天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖，夏季已經(jīng)來臨，學(xué)生發(fā)生溺水事故危險將進入高發(fā)期。為防止此類事故的發(fā)生，做好學(xué)生防溺水安全教育與管理工作，確保我校學(xué)生的生命安全。我?？傒o導(dǎo)員利用國旗下講話，對全體學(xué)生進行防溺水專項安全工作。

3.“五一”節(jié)前專題安全教育?！拔逡弧奔倨诩磳⑴R近，為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高同學(xué)們的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，特別是防止溺水事故發(fā)生，促使同學(xué)們的.健康成長。我校顏校長利用早會的時間，對全體師生進行了“五一假期”的安全教育和提示，督促全體師生緊繃節(jié)日安全教育弦不放松，為校園安全穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。

4.各班召開一次防溺水安全教育主題班會。各中隊利用班隊課讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

5.出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

6.發(fā)一封《防溺水專項安全教育告家長書》。加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識，向家長通報學(xué)校上、放學(xué)時間和放假、開學(xué)時間以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項等，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。必要時，學(xué)校要再次與學(xué)生及家長鑒定安全責(zé)任書。

通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠這幾項活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

小學(xué)防溺水安全工作總結(jié)【篇6】

我校于20xx年x月x日、x月x日、x月x日召開全體教師會，會議全面?zhèn)鬟_上級高度重視抓安全工作精神，同時結(jié)合學(xué)校實際全面落實相關(guān)安全工作內(nèi)容，明確了各崗位職責(zé)，擬定相關(guān)防溺水制度措施。會上重點強調(diào)防溺水工作，全面落實中心學(xué)?！笆棥贝胧?，提高教師安全意識，注重對學(xué)生教育引導(dǎo)，加強對學(xué)生思想教育。健全安全網(wǎng)絡(luò)，與家長、所在村落干部等共同構(gòu)建安全防護體系。其次結(jié)合我校實際強調(diào)：堅持不懈抓好路隊管理;不準(zhǔn)學(xué)生在校外就餐;加強學(xué)生午休管理;不準(zhǔn)學(xué)生吃零食。最后加強對教師的“一崗雙責(zé)”強調(diào)，進一步明確值周教師、班主任、授課教師等崗位職責(zé)，對存在安全管理漏洞進行逐項落實到人。健全制度，強化責(zé)任追究制度。

具體工作如下：

1、x月x日，學(xué)校開展在“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅簽名、宣誓活動;并以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題出了一期黑板報，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。

2、x月x日，我校召開“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育動員大會，陳校長宣布四新小學(xué)學(xué)校預(yù)防溺水教育活動周正式啟動，副校長做“珍愛生命，預(yù)防溺水”專題講話，要求全體師生人人參與到教育活動中來，學(xué)習(xí)預(yù)防溺水知識。

3、x月x日，各班開展“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題隊會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水事故的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

4、x月x日，各班以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題出了一期黑板報，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到了主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強，讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

5、x月x日，發(fā)放《致學(xué)生家長預(yù)防溺水教育一封信》，告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負的監(jiān)護責(zé)任，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。

6、x月x日召開“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題家長會。

7、x月x日，學(xué)校同班主任、授課老師簽訂《安全責(zé)任書》，明確每個人責(zé)任。

8、x月x日，再次在校園周邊塘水域插“珍愛生命，預(yù)防溺水”警示牌x塊;在各交通道路邊寫“珍愛生命，預(yù)防溺水”標(biāo)語x條。

9、x月x全面家訪。

通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。

小學(xué)防溺水安全工作總結(jié)【篇7】

一是突出二個重點。突出重點教育對象：留守兒童、孤兒和單親家庭子女等缺乏監(jiān)管的學(xué)生群體是重點教育對象。突出重點教育時段：學(xué)校將放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。特別是夏季來臨，學(xué)校將學(xué)生按區(qū)域分配給每一位教師包靠，抓好重點教育時段的防控，及早做好學(xué)生防溺水安全監(jiān)管工作。

二是突出“六不一會”要求。學(xué)校通過發(fā)放一封信、制定責(zé)任書、召開家長會、發(fā)飛信微信通知等多種方式，使家長、學(xué)生明確“六不”要求：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。 “一會”：會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施，學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。

三是突出落實好“三個必須”。學(xué)校要求每位班主任必須在節(jié)假日學(xué)生離校前進行一次防溺水再教育，必須對家長監(jiān)護責(zé)任進行一次再告知，必須通過各種方式在暑假期間對學(xué)生進行一次再回訪。

四是突出建立“兩員兩報”的信息溝通機制。班級層面設(shè)置“學(xué)生安全信息員”，各村通過家長志愿的方式設(shè)立“安全協(xié)管員”；班級學(xué)生安全信息員每周匯報一次學(xué)生戲水情況，村安全協(xié)管員定期向?qū)W校反饋學(xué)生居家表現(xiàn)。學(xué)校根據(jù)匯報反饋情況對問題學(xué)生及時跟蹤，與家庭協(xié)調(diào)，共同教育，防微杜漸。