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升旗觀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-04-10 升旗觀后感

最新升旗觀后感錦集。

在這里我向大家推薦一下關(guān)于“升旗觀后感”的一篇文章,您是不是對(duì)寫好作品名的觀后感一定很頭疼?生活中,優(yōu)秀作品讓我們受益無量,全身心的觀看會(huì)為我們帶來更多的感觸。大多數(shù)人對(duì)度過的書的印象不深但是對(duì)所看過的電影的印象很深,提供的信息有幫助嗎快分享給你的朋友讓大家受益!

升旗觀后感 篇1

我來給大家講一講這個(gè)里面的人物吧:

主人公肖曉處于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,品學(xué)兼優(yōu)。他的心中有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實(shí)現(xiàn),但他沒有放棄努力。他坦承幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,和包郝、馬馭智抓偷猴賊,熱心對(duì)待“追星族”祝小娜,幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手’活動(dòng)……終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

了解了這位主人公,你應(yīng)該會(huì)有疑問吧,肖曉是怎樣把那面鮮艷的.五星紅旗升起來的呢?讓我來為你們講解一下吧!

有一個(gè)星期四的早晨,肖曉他們的老師和他們說,明天我們就競(jìng)選升旗手,下個(gè)星期一就輪到我們班升旗了,肖曉信心的站起來說:“老師,我想當(dāng)升旗手!”老師猶豫了一下,說:“關(guān)于這個(gè)問題,我想明天的晨會(huì)可我們?cè)儆懻撘幌掳?,?qǐng)坐?!毙砸呀?jīng)下定決心了。

第二天早上,老師講起了關(guān)于昨天升旗手競(jìng)選的事情,肖曉豎起耳朵聽呢。老師講,經(jīng)過我昨天晚上的思考,還是讓肖曉來承擔(dān)這個(gè)升旗手的職務(wù)吧,大家說好嗎,我們大家得相信肖曉,不是嗎?肖曉聽了這句話后,高興的一蹦三尺高,嘴里還喊著,耶!

星期六的晚上,肖曉灌下了一大缸水以后,本指望第二天清早就起來的,結(jié)果才到半夜就被小便憋醒,看看天還黑著呢,上床翻了個(gè)身又繼續(xù)睡了,這一覺睡到早上九點(diǎn)多種,爬起來一看,奶奶早就已經(jīng)開始大張旗鼓的做午飯了,肖曉一邊匆匆忙忙地洗臉?biāo)⒀?,一邊使勁的?zé)備自己:“完了,完了,耽誤了我升國(guó)旗。”

爺爺聞聲從書房里走出來,“今天到底星期幾?。俊毙曰卮鸬溃骸靶瞧谔?。”爺爺說:“就是啊,你星期一才升國(guó)旗,你慌張什么呢?”“這個(gè)升國(guó)旗可是件隆重的事啊,我難道就不要準(zhǔn)備準(zhǔn)備?”爺爺無話可說,只好過來幫幫孫子。肖曉跳了一根最長(zhǎng)的曬衣桿,叫爺爺扶著別動(dòng),好讓他望竹竿上栓旗繩,爺爺連忙說:“不行,不行,要有輪滑,要不然怎么拉繩子啊?”肖曉眼看這個(gè)細(xì)溜溜的竹竿頂,覺得這個(gè)難題不大好解決。

還是爺爺有辦法,爺爺建議不妨把門框大旗桿,在門框上安裝輪滑就簡(jiǎn)單多了爺爺從他的書房里找出一大塊包裝電池的泡沫塑料,用刀子三削兩削有拿鑿子三鑿兩鑿很快做成個(gè)“泡沫塑料輪滑”。旗桿做好了,繩子隨便拿個(gè)塑料繩,國(guó)旗就拿了一個(gè)奶奶新買的枕頭套。肖曉一邊哼著國(guó)歌一邊升國(guó)旗,歌唱完了,國(guó)旗也升到頂了,肖曉特別高興覺得自己第一次勝國(guó)旗就有這么好的成績(jī),到學(xué)校好跟老師有個(gè)交代啊!

可是星期一到學(xué)校,老師接到了校長(zhǎng)的電話,說是覺得餓我們班的林茜茜還不錯(cuò),叫梅老師換一個(gè)人,梅老師也不知道怎么的,好像和校長(zhǎng)的意見相同,還沒等校長(zhǎng)說下一句,她就同意了,可是這對(duì)肖曉老說,打擊是多么的大,當(dāng)時(shí)升旗儀式時(shí)肖曉站在第一排,看著林茜茜升國(guó)旗,呆呆的站在那里,看來她只對(duì)書感興趣,等到音樂響了,她手中的國(guó)旗一直拿在手中,風(fēng)一吹,正好落在了肖曉的手里,肖曉以飛快的速度跑到旗壇上,拿著國(guó)旗,趕緊跟上了音樂的節(jié)奏,升起了國(guó)旗,最后,到音樂結(jié)束時(shí),他依然像往常一樣,音樂結(jié)束,他的國(guó)旗也升到了頂端,到了教室,老師重重的表揚(yáng)了肖曉,算是也沒有批評(píng)林茜茜,只是說了幾句。

升旗觀后感 篇2

在暑假里,我閱讀了黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》,本書寫的是光明小學(xué)六年級(jí)學(xué)生肖曉幫助同學(xué)的好事,最后終于當(dāng)上了升旗手,親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

在本書寫到:一次語文課上,林茜茜突然暈倒了,肖曉、馬馭、大揚(yáng)陽、包郝,他們顧不上上課,馬上送林茜茜去醫(yī)院,累得滿頭大汗;后來還在烈日炎炎下擺地灘,賣舊報(bào)紙用賺來的錢來替林茜茜交病房費(fèi)……讀到這里我十分地感動(dòng),在同學(xué)有困難之時(shí),肖曉他能勇敢地站出來,伸出援助之手。

在生活中,這樣的事情還有很多,如:有一次,我不會(huì)做兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法,我們班上的馬璐瑤就耐心地、不厭其煩地教我,直到我會(huì)為止。她為了教我做題,犧牲了她的休息時(shí)間,而且連她做下一節(jié)課的準(zhǔn)備,喝水這些事情都耽誤了,這件事令我十分感動(dòng)。

就在幾天前,杭州的“最美爸爸”黃小榮伯伯不顧自已的安危跳下了四點(diǎn)七米高的河堤,救起了落水的小女孩,感動(dòng)了整個(gè)杭州城。

如果生活當(dāng)中大家都能象肖曉、黃小榮伯伯那樣樂于助人,那么這個(gè)世界就處處充滿了愛。以后,我也要做一個(gè)勤于幫助人,象肖曉那樣的活雷鋒!象肖曉那樣從身邊的小事做起。

《今天我是升旗手》這本書讓我受益匪淺。

升旗觀后感 篇3

我也是升旗手

冠縣桑阿鎮(zhèn)中心小學(xué)四(3)魏子曄

寒假里,老師給我們推薦了許多優(yōu)秀的書籍,我選擇了《今天我是升旗手》這本書。因?yàn)樵趯W(xué)校里我就是一名升旗手啊。

剛看到這本書的題目時(shí),我就想:升旗是很莊嚴(yán)的,每星期都有一次,可是這本書為什么要強(qiáng)調(diào)“今天”呢?有了這個(gè)問題,我一拿到書,就迫不及待地想看。很快,我就被書中的故事和人物深深吸引住了。

書中的主人公肖曉出生在軍人家庭,從小就崇拜英雄,培養(yǎng)了知錯(cuò)、改錯(cuò)、找錢等優(yōu)良品質(zhì)。一直以來,他都有一個(gè)愿望:在學(xué)校當(dāng)升旗手。

但由于種種原因,這個(gè)愿望從未實(shí)現(xiàn)。但他不氣餒,不放棄,一直孜孜不倦地為自己心中的目標(biāo)而努力,始終以旗手的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。最后,小學(xué)快結(jié)束時(shí),他親自舉起了鮮艷的五星紅旗。

合上書,面對(duì)挫折肖曉百折不撓的精神感動(dòng)的同時(shí),我感受到了臉上的火辣。是的,和這個(gè)同齡人比起來,我真丟人!記得在暑假里,看到周圍的伙伴們都穿著漂亮的旱冰鞋,在練***冰,我心里不禁也癢癢地。

可媽媽卻說:“就你那三天打魚兩天曬網(wǎng)的,能練成嗎?別花了錢,又成了鞋柜里的收藏品。

”是啊,想想自己練***球、羽毛球的經(jīng)歷,不都是過了三天熱乎勁,就束之高閣了嗎?難怪媽媽這樣說我呢!但我受不了我的懇求。我媽媽終于給我買了一雙。

可是剛練了沒半天,我就摔了好幾個(gè)跟頭,還把腳給崴了……一氣之下,我把旱冰鞋扔到了一邊,看動(dòng)畫片去了。從那以后,這雙鞋又成了媽媽的“收藏品”,到現(xiàn)在還在那個(gè)鞋柜里放著呢!當(dāng)然啦,每次媽媽收拾她的“藏品”時(shí),都免不了要嘮叨一番……

想想肖曉,想想我自己,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我站起來,走到鞋柜前,拿出旱冰鞋,邁著輕快而堅(jiān)定的步伐走出去

指導(dǎo)教師:許申英

要求:1。對(duì)網(wǎng)絡(luò)抄襲者,每篇文章綜合評(píng)價(jià)扣2分。

2、語言再學(xué)生化,通俗些。

升旗觀后感 篇4

開始?jí)粝胗跁r(shí)間無關(guān)。只要你堅(jiān)持不懈,不退縮,你就會(huì)成功!

《今天我是升旗手》這本書是我“最喜歡的十大書目”之一,我最喜歡書中的主人公“肖曉”。今天,讓我告訴你這本書中的故事和我自己的經(jīng)歷!

肖曉出生在一個(gè)軍人家庭。他是一個(gè)充滿活力的年輕人。他從小就崇拜英雄。他想象力豐富,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),熱愛集體,樂于助人。他一直希望在學(xué)校當(dāng)升旗手,因?yàn)樗J(rèn)為這是一項(xiàng)神圣而光榮的任務(wù)。也許這是很多同學(xué)的夢(mèng)想,當(dāng)然也包括我。

但肖曉是怎么做的呢?!他一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力,處處嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)成為一名合格的升旗運(yùn)動(dòng)員。書中講到,有一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見他撿到了一筆巨款,并上交給了警察,就打算讓他來做升旗手,但是,最后在升旗儀式上,又沒有讓他去,因?yàn)榱周畿绔@得了市里數(shù)學(xué)競(jìng)賽的第二名,所以就讓林茜茜去當(dāng)了升旗手。

因?yàn)樾iL(zhǎng)沒有履行諾言,肖曉的心很難過。事實(shí)上,孩子的心臟需要保護(hù)。如果是我,也會(huì)很難過。因?yàn)樗谂芜@個(gè)機(jī)會(huì)了。讀到這里,我想肖曉一定是嫉妒林慈了,還記得恨不誠(chéng)實(shí)的校長(zhǎng)。

但肖曉很快就調(diào)整了心情,不己的林茜茜了。他只想通過自己的努力再次證明自己的優(yōu)秀,他有能力成為一名優(yōu)秀的升旗運(yùn)動(dòng)員。看來是我小看了肖曉的氣量了!

就在莊嚴(yán)的升旗儀式上,當(dāng)林茜茜將國(guó)旗升上旗桿的一半時(shí),突然暈倒了,國(guó)旗“嗖嗖”的往下掉。當(dāng)時(shí),當(dāng)老師、同學(xué)和校長(zhǎng)都不知所措時(shí),肖曉沖出隊(duì)伍,穩(wěn)穩(wěn)地接住了國(guó)旗。大家這才反應(yīng)了過來,都忍不住齊聲拍手叫好。

正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校老師才同意讓肖曉當(dāng)升旗手。其實(shí),在那期間,他幫助尖子生林茜茜;和死黨包郝、馬馭一起智抓小偷;熱心幫助“追星族”同桌祝小娜;還幫助了希望小學(xué)的“山娃”同學(xué),并一起開展了“手拉手,獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)。終于在在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí),他親手升起了那一面鮮艷的五星紅旗,也為自己在小學(xué)里第一次升上這面鮮艷的國(guó)旗——五星紅旗而驕傲!

在這本書中,肖曉一直在為自己的夢(mèng)想而努力,不關(guān)心,不計(jì)妒,熱愛集體,樂于助人。他的性格終于得到了老師的認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。我們也要有這樣的精神,要有自己的目標(biāo),要以健康的心態(tài)去對(duì)待自己的失敗,不要?dú)怵H,只要想著自己的夢(mèng)想的方向去努力,雖然難免有失敗和挫折,只要有信念,只要你堅(jiān)持不懈,不退縮,就一定會(huì)成功!

升旗觀后感 篇5

夢(mèng)殷浩仁每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)夢(mèng)想我們必須堅(jiān)持。這是黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》教給我的。[88教案網(wǎng) wwW.JAb88.coM]

書中的主人公肖曉出生在一個(gè)軍人家庭。他有一個(gè)夢(mèng)想,但由于種種原因他沒有實(shí)現(xiàn)。他總是錯(cuò)過,但他沒有放棄。經(jīng)過不懈的努力,他終于成功了。

肖曉的夢(mèng)想很平凡,很簡(jiǎn)單,就是做一名升旗手。四年級(jí)時(shí),他有一次機(jī)會(huì),但天氣變幻莫測(cè)。壞事發(fā)生在肖頭身上。前天他的了急性肺炎,在兒童醫(yī)院住了三天,但這次錯(cuò)過并沒有打破他升旗的夢(mèng)想。

肖曉堅(jiān)持不懈地迎來了第三次機(jī)會(huì)。不料,教育局的人突然襲擊了。學(xué)校讓林奇當(dāng)升旗手。

肖曉見到自己的夢(mèng)想遲遲沒有實(shí)現(xiàn),并沒有灰心喪氣,反而更加努力,最后,因?yàn)樾宰隽撕芏酁閷W(xué)校爭(zhēng)光的事“智斗偷猴人”、“救助林茜茜”……終于升起了鮮艷的五星紅旗。

古今中外,很多人都為自己的夢(mèng)堅(jiān)持著?!堕_學(xué)第一課》中的廖智在**中失去了雙腿,她是一名舞蹈家。腿,就是舞者的生命??!

廖智本已放棄卻又堅(jiān)持下來,她說:“如果我不堅(jiān)持跳舞,那我在廢墟中苦苦等了24個(gè)小時(shí)究竟是為了什么?”于是廖智不分晝夜地練習(xí)著,一次次摔倒,又一次次站了起來,終于帶著夢(mèng)想登上了舞臺(tái),舞出了自己精彩的人生。

達(dá)爾文是一位著名的昆蟲學(xué)家,他年輕時(shí)經(jīng)常到野外去捕捉昆蟲并與之玩耍。他的父母十分不認(rèn)同自己兒子的做法,一次又一次地阻止他,可達(dá)爾文依然我行我素,堅(jiān)持自己的愛好和夢(mèng)想,用自己畢生的精力,不斷地鉆研探索,終于成了中外馳名的昆蟲學(xué)家,并把自己多年的研究成果,撰寫成了不朽之作《昆蟲記》。

在生活中,夢(mèng)想就是力量。有了力量,生活才會(huì)燦爛。人生就像在海上航行,不知道東、西、北、南,夢(mèng)想是這艘船的指路明燈,指引著人生的方向,所以我們一定要堅(jiān)持夢(mèng)想,讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn)。

升旗觀后感 篇6

我來給大家講一講這個(gè)里面的人物吧:

英雄肖曉在一個(gè)軍人家庭。他崇拜英雄,精力充沛,品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望:在學(xué)校當(dāng)升旗手。

盡管由于種種原因,這個(gè)愿望未能實(shí)現(xiàn),但他沒有放棄努力。他坦承幫助“學(xué)***”林茜茜,和包郝、馬馭智抓偷猴賊,熱心對(duì)待“追星族”祝小娜,幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手活動(dòng)……終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

了解英雄,你應(yīng)該有個(gè)問題。肖曉是怎么升起鮮艷的五星紅旗的?讓我來為你們講解一下吧!

有一個(gè)星期四的早晨,肖曉他們的老師和他們說,明天我們就競(jìng)選升旗手,下個(gè)星期一就輪到我們班升旗了,肖曉信心的站起來說:“老師,我想當(dāng)升旗手!”老師猶豫了一下,說:

“關(guān)于這個(gè)問題,我想明天的晨會(huì)可我們?cè)儆懻撘幌掳?,?qǐng)坐?!毙砸呀?jīng)下定決心了。

第二天早上,老師談到了昨天的升旗運(yùn)動(dòng)。肖曉聽了。老師說,經(jīng)過我昨晚的思考,讓肖曉擔(dān)任升旗手一職。你同意我們都必須相信肖曉,不是嗎?肖曉聽了這句話,高興地跳了三尺高,嘴里還喊著,耶!

星期六的晚上,肖曉灌下了一大缸水以后,本指望第二天清早就起來的,結(jié)果才到半夜就被小便憋醒,看看天還黑著呢,**翻了個(gè)身又繼續(xù)睡了,這一覺睡到早上九點(diǎn)多種,爬起來一看,奶奶早就已經(jīng)開始大張旗鼓的做午飯了,肖曉一邊匆匆忙忙地洗臉?biāo)⒀?,一邊使勁的?zé)備自己:“完了,完了,耽誤了我升國(guó)旗。”

爺爺聞聲從書房里走出來,“今天到底星期幾???”肖曉回答道:“星期天。

”爺爺說:“就是啊,你星期一才升國(guó)旗,你慌張什么呢?”“這個(gè)升國(guó)旗可是件隆重的事啊,我難道就不要準(zhǔn)備準(zhǔn)備?

”爺爺無話可說,只好過來幫幫孫子。肖曉跳了一根最長(zhǎng)的曬衣桿,叫爺爺扶著別動(dòng),好讓他望竹竿上栓旗繩,爺爺連忙說:“不行,不行,要有輪滑,要不然怎么拉繩子???

”肖曉眼看這個(gè)細(xì)溜溜的竹竿頂,覺得這個(gè)難題不大好解決。

還是爺爺有辦法,爺爺建議不妨把門框大旗桿,在門框上安裝輪滑就簡(jiǎn)單多了爺爺從他的書房里找出一大塊包裝電池的泡沫塑料,用刀子三削兩削有拿鑿子三鑿兩鑿很快做成個(gè)“泡沫塑料輪滑”。旗桿準(zhǔn)備好后,隨便拿一根塑料繩,旗子就會(huì)拿一個(gè)奶奶買的新枕套。肖曉一邊哼著國(guó)歌一邊升國(guó)旗,歌唱完了,國(guó)旗也升到頂了,肖曉特別高興覺得自己第一次勝國(guó)旗就有這么好的成績(jī),到學(xué)校好跟老師有個(gè)交代??!

可是星期一到學(xué)校,老師接到了校長(zhǎng)的**,說是覺得餓我們班的林茜茜還不錯(cuò),叫梅老師換一個(gè)人,梅老師也不知道怎么的,好像和校長(zhǎng)的意見相同,還沒等校長(zhǎng)說下一句,她就同意了,可是這對(duì)肖曉老說,打擊是多么的大,當(dāng)時(shí)升旗儀式時(shí)肖曉站在第一排,看著林茜茜升國(guó)旗,呆呆的站在那里,看來她只對(duì)書感興趣,等到**響了,她手中的國(guó)旗一直拿在手中,風(fēng)一吹,正好落在了肖曉的手里,肖曉以飛快的速度跑到旗壇上,拿著國(guó)旗,趕緊跟上了**的節(jié)奏,升起了國(guó)旗,最后,到**結(jié)束時(shí),他依然像往常一樣,**結(jié)束,他的國(guó)旗也升到了頂端,到了教室,老師重重的表揚(yáng)了肖曉,算是也沒有批評(píng)林茜茜,只是說了幾句。

就這樣,肖曉意外的當(dāng)上了一次升旗手。

今年寒假,我讀了一本收,書的名字叫《今天我是升旗手》,它是南京作家黃蓓佳的作品。

《今天我是升旗手》的主要人物是肖曉,他出生于軍人家庭,崇拜英雄,經(jīng)歷充沛,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他有一個(gè)最大的愿望:那是一個(gè)相當(dāng)出色的升旗運(yùn)動(dòng)員,但是肖曉已經(jīng)上六年級(jí)了,從來沒有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的愿望。

現(xiàn)在,就讓我們走進(jìn)他們的故事吧!

在南京有一所普普通通的學(xué)校叫“光明小學(xué)”,每到星期一,學(xué)校就要舉行升旗儀式。升旗手是班級(jí)輪流,當(dāng)一名升旗手的機(jī)會(huì)很難得,在學(xué)校當(dāng)升旗手是同學(xué)們的最大的愿望,升旗手是學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的最好的同學(xué)才能得到的榮譽(yù),有一次,老師已選定肖曉當(dāng)升旗手,可是由于其他的原因,肖曉還是沒有如愿以償,這讓他很傷心,于是他決定去北京天安門看一次真正的升旗儀式。他用自己的壓歲錢買來了去北京的車票,在沒有告訴任何人的情況下獨(dú)自一人踏上了去北京的列車,在火車上,他遇到了安徽淮北希望小學(xué)的同學(xué),他們?nèi)?*電視臺(tái)錄制節(jié)目的,他們還帶了一個(gè)小狗“孩孩”,這條小狗可是他們的心肝寶貝。

下火車后,在火車站出口處,肖曉發(fā)現(xiàn)火車站到處都有尋人啟事的人,還有在南京尋找肖曉同學(xué)的人。原來學(xué)校的老師和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)肖肖很擔(dān)心,就貼了很多尋人啟事。他急忙又趕回了南京。

升旗觀后感 篇7

寒假中,我讀了一本令我受益匪淺的書——《今天我是升旗手》。

書中的主人公肖曉出身于軍人家庭,他嫉惡如仇,機(jī)智勇敢,品學(xué)兼優(yōu)。他有一個(gè)美好的愿望,就是當(dāng)回學(xué)校的升旗手,盡管愿望因?yàn)樵S多阻礙而無法實(shí)現(xiàn),但他一直沒有放棄努力。他坦誠(chéng)地幫助同學(xué),熱心地關(guān)愛同學(xué)做事,敢作敢當(dāng),知錯(cuò)就改。終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)之際,他被光榮地選為升旗手,親手升起了那面鮮紅的五星紅旗,同時(shí)也放飛了他對(duì)生活的美好理想。

其中我最喜歡的一篇文章就是《老師說話不算數(shù)》,當(dāng)讀到肖曉的升旗手被換成林茜茜的時(shí)候,我仿佛看到了肖曉那張淚流滿面的臉和他委屈的神情。為什么?為什么就因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)尖子”林茜茜得了獎(jiǎng),就剝奪了肖曉當(dāng)升旗手的資格,我也為肖曉打抱不平??墒呛髞矶嘤肿x到肖曉得知和他爭(zhēng)過升旗手機(jī)會(huì)的林茜茜生病后,卻沒有幸災(zāi)樂禍,而是想盡辦法,去幫助她籌集醫(yī)藥費(fèi),這種博大的胸懷真是讓我敬佩。如果換成是我,可能就不會(huì)有這么大度了!讀著讀著,我越來越覺得肖曉才是一位真正的男子漢,他為我做了榜樣.我也要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的美好品質(zhì)。

讀完全書,肖曉在我心目中的形象越來越高大了,他讓我明白了,做任何事情都要謙遜有禮,冷靜對(duì)待,也要有集體榮譽(yù)感。肖曉是我心中的榜樣!

點(diǎn)評(píng):歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話?!比恍∽髡叨颊J(rèn)真閱讀了《今天我是升旗手》這本好書,主人公肖曉的形象都深深地刻在孩子們的心里。他們都能用自己的語言復(fù)述書中的故事,飽含了對(duì)肖曉的樂于助人、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)目隙ê途磁?,并都寫出了自己深刻的感受?/p>

升旗觀后感 篇8

這個(gè)寒假我讀了很多書,每一本書讀給我留下了深刻的印象,其中《今天我是升旗手》給我留下的印象最深。

這本書的主人公叫肖曉,出身于一個(gè)軍人的家庭。他非常優(yōu)秀,只有一個(gè)愿望,那就是當(dāng)一回升旗手,盡管愿望由于種種原因?qū)崿F(xiàn)不了,但他沒有放棄努力。他坦誠(chéng)幫助了很多人,又與希望小學(xué)的學(xué)生開展了“手拉手”活動(dòng)。終于在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí),他如愿以償?shù)纳鹆四敲骢r艷的五星紅旗。

“尖子生”林茜茜暈倒時(shí),肖曉把她送到醫(yī)院。又費(fèi)盡心思把林茜茜從她媽的手中“騙”過來,帶她去呼吸新鮮空氣。從這一點(diǎn)我感受到了,肖曉是一個(gè)熱心腸的人。為班級(jí)著想,為同學(xué)著想,一點(diǎn)也沒有私心。他幫助祝小娜時(shí),我還深深感受到了一點(diǎn)——肖曉對(duì)什么都很負(fù)責(zé)人,只要做了就把它做好。從肖曉想當(dāng)升旗手這一個(gè)志向,讓我感受到了,他是一個(gè)崇拜英雄、關(guān)心國(guó)家榮譽(yù)的一個(gè)人。從這一本書中我感受到肖曉他敢作敢為、熱情和奇想迭出的人,他還積極向上、主動(dòng)、大膽,為了去北京看升國(guó)旗,竟然敢一個(gè)人去。讓我敬佩有加。

《今天我是升旗手》是黃蓓佳阿姨送走一個(gè)個(gè)“孩子”后寫的一本書。里面有很多啟示,大家快來閱讀吧!

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最新《今天我是升旗手》觀后感精選


有關(guān)“《今天我是升旗手》觀后感”的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)為您帶來的,有需要的朋友就來看看吧。優(yōu)秀的電影可以幫助我們樹立正確的價(jià)值觀,我們往往會(huì)從作品中得到不少有價(jià)值的內(nèi)容。這個(gè)時(shí)候我們可以選擇在觀看后寫一份觀后感,在寫觀后感,敘述是簡(jiǎn)述,抓住要點(diǎn),不能太長(zhǎng),否則就有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑。

《今天我是升旗手》觀后感【篇1】

最近,我看了《今天我是手》這本書,我覺得是一本很有意義的書。

書中的主人公是一個(gè)叫肖曉的男孩,他出身于軍人家庭,是一名的學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu)。他有一個(gè)愿望,就是想當(dāng)一次升旗手,覺得當(dāng)升旗手很光榮,由于種種原因都沒當(dāng)成。在那學(xué)期,肖曉撿到巨款,他沒有占為己有,而是交給警察,校長(zhǎng)知道了,為了獎(jiǎng)勵(lì)他,破例給了他們班一次升旗的機(jī)會(huì),肖曉就是升旗手。但由于教育局的檢查,校長(zhǎng)為了不出差錯(cuò),換成全省奧數(shù)第三名的林茜茜,這讓肖曉覺得說話不算數(shù),心里很失落,但他并沒有放棄。他幫助了“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜;和包郝、馬馭一起抓偷猴賊;熱心對(duì)待他的同桌祝小娜;還幫助了希望小學(xué)的師生們度過難關(guān)。就在接近小學(xué)的時(shí)候,終于親手升起了鮮艷的五星紅旗。

我被班上選為旗手,雖然我還沒有參加過升旗,但我不放棄,我要向我的目標(biāo)努力。向肖曉學(xué)習(xí),持之以恒,自己的夢(mèng)想要靠自己的努力換來。

《今天我是升旗手》觀后感【篇2】

寒假中,我讀了一本令我受益匪淺的書——《今天我是升旗手》。

書中的主人公肖曉出身于軍人家庭,他嫉惡如仇,機(jī)智勇敢,品學(xué)兼優(yōu)。他有一個(gè)美好的愿望,就是當(dāng)回學(xué)校的升旗手,盡管愿望因?yàn)樵S多阻礙而無法實(shí)現(xiàn),但他一直沒有放棄努力。他坦誠(chéng)地幫助同學(xué),熱心地關(guān)愛同學(xué)做事,敢作敢當(dāng),知錯(cuò)就改。終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)之際,他被光榮地選為升旗手,親手升起了那面鮮紅的五星紅旗,同時(shí)也放飛了他對(duì)生活的美好理想。

其中我最喜歡的一篇文章就是《老師說話不算數(shù)》,當(dāng)讀到肖曉的升旗手被換成林茜茜的時(shí)候,我仿佛看到了肖曉那張淚流滿面的臉和他委屈的神情。為什么?為什么就因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)尖子”林茜茜得了獎(jiǎng),就剝奪了肖曉當(dāng)升旗手的資格,我也為肖曉打抱不平??墒呛髞矶嘤肿x到肖曉得知和他爭(zhēng)過升旗手機(jī)會(huì)的林茜茜生病后,卻沒有幸災(zāi)樂禍,而是想盡辦法,去幫助她籌集醫(yī)藥費(fèi),這種博大的胸懷真是讓我敬佩。如果換成是我,可能就不會(huì)有這么大度了!讀著讀著,我越來越覺得肖曉才是一位真正的男子漢,他為我做了榜樣.我也要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的美好品質(zhì)。

讀完全書,肖曉在我心目中的形象越來越高大了,他讓我明白了,做任何事情都要謙遜有禮,冷靜對(duì)待,也要有集體榮譽(yù)感。肖曉是我心中的榜樣!

點(diǎn)評(píng):歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話?!比恍∽髡叨颊J(rèn)真閱讀了《今天我是升旗手》這本好書,主人公肖曉的形象都深深地刻在孩子們的心里。他們都能用自己的語言復(fù)述書中的故事,飽含了對(duì)肖曉的樂于助人、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)目隙ê途磁澹⒍紝懗隽俗约荷羁痰母惺堋?/p>

《今天我是升旗手》觀后感【篇3】

最近,我讀了《今天我是升旗手》這一本書。書中的主人公肖曉出身于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管由于種種原因愿望總不能實(shí)現(xiàn),但是他沒有放棄努力。他坦誠(chéng)幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,和同學(xué)一起智抓偷猴賊等等,終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

讀完這本書,“當(dāng)一回學(xué)校升旗手”也成了我的愿望。為了實(shí)現(xiàn)愿望,書中的肖曉堅(jiān)持不懈、永不放棄,那我應(yīng)該怎樣做呢?我從這本書中領(lǐng)悟到了成功都不是偶然的,沒有什么捷徑可以走,只有自己努力、努力再努力。我對(duì)自己提出了更加嚴(yán)格的要求,要求自己做任何事情都要一絲不茍、全力以赴?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,終于在第十三周的升旗儀式上,我當(dāng)上了光榮的升旗手。原來一本好書真的可以讓人獲得神奇的力量啊!

同學(xué)們,書給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來力量!“我們是讀書長(zhǎng)大的”,讓我們一起來讀書吧!

《今天我是升旗手》觀后感【篇4】

暑假里,媽媽幫我買了一本《今天我是升旗手》,這是一本特別好看的書,內(nèi)容非常精彩,我看了受益匪淺。

書中的主人公肖曉是一個(gè)拾金不昧、勇敢、樂于助人的好孩子。他最大的愿望是能夠當(dāng)上一名升旗手,為了讓愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),他付出了許多努力,最后終于當(dāng)上了自己夢(mèng)寐以求的升旗手。

書中讓我印象最深刻的是:有一次,肖曉終于能當(dāng)上升旗手了,可后來又換成了學(xué)習(xí)最好的林茜茜,但是誰也沒有想到,在升旗時(shí),林茜茜因?yàn)檫^于緊張,她的手一松,國(guó)旗飛走了,正在國(guó)旗飄過肖曉頭頂?shù)囊凰查g,他快速抓住國(guó)旗,又把國(guó)旗拴在旗桿上。雖然那天不是肖曉當(dāng)升旗手,但他心里裝著國(guó)旗,想著學(xué)校。我想:肖曉一定能夠當(dāng)上一名真正的升旗手!

我想:我一定要向肖曉學(xué)習(xí),執(zhí)著追求。其實(shí),在生活中,我們也能看到肖曉、梅放老師的影子。我們班的淘氣包凌天予關(guān)心集體,樂于助人;我們的班主任對(duì)同學(xué)們既嚴(yán)格要求,又關(guān)懷備至。她不僅教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理。

我懂得了不管在路途中經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,都不要放棄夢(mèng)想。只要堅(jiān)持向著自己的夢(mèng)想勇往直前,一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

《今天我是升旗手》觀后感【篇5】

假期里,我一口氣讀完了黃蓓佳的《今天我是升旗手》這本書。生動(dòng)的描寫,有趣的故事,熟悉的校園生活,這些都讓我愛不釋手。合上書,書中的人物仍不時(shí)在我腦海浮現(xiàn)。

主人公肖曉是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,他的心中有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,那就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。由于種種原因,他的愿望一直無法實(shí)現(xiàn)。但他并沒有放棄,而是不懈地努力做好自己。終于,在畢業(yè)前,他親手把鮮艷的紅旗升上了藍(lán)天?!疤袅?!”在那一刻,我不由得替他感到高興,更為他的永不放棄的精神所感動(dòng)。

書中給我留下印象最深的是:因?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查,校長(zhǎng)臨時(shí)將升旗手換成了其他同學(xué)。一開始,他感到既生氣又委屈,甚至還因?yàn)閷?duì)老師不滿而不愿出席升旗儀式。但最后他還是以集體利益為重,用自己的機(jī)智敏捷排除了儀式中發(fā)生的意外事故。這之后,他更是積極地參加班級(jí)活動(dòng),熱情地關(guān)心幫助同學(xué),終于贏得了老師和同學(xué)的更大信任。想想我自己,學(xué)校里不是也有過類似的經(jīng)歷嗎:沒被評(píng)上“文明小天使”、被同學(xué)誤解、沒做錯(cuò)卻被老師批評(píng)……如果我也能像肖曉一樣,大度地面對(duì),多從自身找原因,努力做得更好,這樣不就能真正地成為同學(xué)的好榜樣嗎?

感謝肖曉,感謝黃阿姨,是他們讓我看到了自己的不足,讓我懂得了和人相處的道理。相信只要堅(jiān)持不懈地努力,總有一天,我也能把自己的“紅旗”升上藍(lán)天。

天安門升旗觀后感集合


優(yōu)秀的影視節(jié)目能夠充實(shí)我們的內(nèi)心。觀后感能夠激發(fā)觀眾對(duì)文化和藝術(shù)形式的興趣和熱愛,寫出一篇有價(jià)值的觀后感需要細(xì)致觀察和思考,到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢?這篇文章將深入探討“天安門升旗觀后感”的多個(gè)方面,如果你認(rèn)為這是有價(jià)值的歡迎分享給你的朋友和家人!

天安門升旗觀后感(篇1)

10月12日早上,我們來到了天安門廣場(chǎng)觀看升旗。這是我第一次在天安門觀看升旗。為了觀看升旗,我早上三點(diǎn)鐘就起床,“披星戴月”地來到學(xué)校。

望著像黑色幕似的、還是滿天星斗的天空,我沒有一絲睡意,反而比平時(shí)精神了許多。

當(dāng)我們到達(dá)天安門時(shí),天空并沒有完全明亮,但是地平線上有一點(diǎn)灰白色,天空仍然是黑暗的。升旗儀式在日出時(shí)舉行,現(xiàn)在估計(jì)要一個(gè)多小時(shí)。大家都在等待,等待著那個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。

在這漫長(zhǎng)的等待中,我們都仰望太陽升起的東方?;野咨饾u變得溫暖,促使黑色像西方一樣移動(dòng)。那些嵌在幕上的星星們也開始隨著黑色的變少而變淡。

不知過了多久,東方鍍上了一條金邊。人群中有人說道:“看!

長(zhǎng)安街上來往的車輛沒有了!”大家都看向旗桿,的確,國(guó)旗班的軍人已經(jīng)準(zhǔn)備著升旗了。

廣場(chǎng)上響起了莊嚴(yán)的國(guó)歌:“起來——不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城…..”升旗了!

我覺得漫長(zhǎng)的等待也是值得的,我感到精神振奮。這時(shí),大家安靜了許多,都望著遠(yuǎn)處緩緩上升的國(guó)旗。我們的攤位離旗桿很遠(yuǎn),但我們?nèi)匀欢⒅鴮?duì)面的旗子。

這時(shí),太陽應(yīng)該已經(jīng)升起了。太陽把鮮艷的旗幟鍍金了。對(duì)面的人群中有無數(shù)的閃光燈。國(guó)旗快到旗桿頂了,我的心情越來越激動(dòng)。最后,耀眼的五星紅旗停在旗桿的頂端,它的光芒似乎遮住了那里冉冉升起的太陽。

這時(shí),我的自豪感油然而生。作為一個(gè)中國(guó)人,在天安門觀看升旗儀式是非常激動(dòng)和自豪的。那放了三遍了的國(guó)歌,依舊余音繞梁,回蕩在我的心中。

天安門升旗儀式是我認(rèn)為最隆重、最隆重的一次。當(dāng)我們退場(chǎng)時(shí),我心中還回放著剛才的畫面。

天安門升旗觀后感(篇2)

彭雪波,2016年4月11日,對(duì)其他人來說,只是一個(gè)普通的星七一,但對(duì)十七中一年級(jí)的學(xué)生來說,卻是一個(gè)意義重大的星七一。我們要去北京天安門廣場(chǎng)觀看盛大的升旗儀式。

凌晨?jī)牲c(diǎn)左右,天空依然漆黑一片,我迫不及待地站起來迎接我期待了一個(gè)周末的莊嚴(yán)而神圣的活動(dòng)。當(dāng)我們到達(dá)天安門廣場(chǎng)時(shí),天還很黑。黎明前是最黑暗的。所有在電視上已經(jīng)見過無數(shù)次熟悉的景象一一映入了我眼簾:

毛主席紀(jì)念堂、人民英雄紀(jì)念碑……

全國(guó)各地等待升旗儀式的人們排起了長(zhǎng)隊(duì)。幸運(yùn)的是,我們是站在觀禮臺(tái)上的。4月,南方的天氣鳥語花香,但北京的清晨,依然寒冷,但寒冷的北風(fēng)并沒有減少我心中的喜悅。

正因?yàn)檫@樣,才讓我更加明白了'疾風(fēng)知?jiǎng)挪?這句話的內(nèi)涵。無論嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨打,天安門廣場(chǎng)的國(guó)旗永遠(yuǎn)和東方的太陽并肩升起,雷打不動(dòng)!作為參觀者,即使是感到有些寒冷,我們也僅僅是堅(jiān)持那一兩個(gè)小時(shí)而已;而護(hù)旗班和國(guó)旗班的戰(zhàn)士,他們要做到那樣的要求,他們所付出的艱辛和毅力是常人難以想象的。

他們用青春甚至生命捍衛(wèi)中華民族永遠(yuǎn)不可侵犯的尊嚴(yán)!

漸漸地,天空變成了深藍(lán)色,慢慢地變成了湖藍(lán),并且繼續(xù)變淺。當(dāng)東方的天空變得十分敞亮?xí)r,廣場(chǎng)上的燈滅了。過了一會(huì)兒,我們看到國(guó)旗班的戰(zhàn)士們?cè)趦x仗隊(duì)的陪伴下,像國(guó)旗臺(tái)一樣走著。

他們的步伐矯健,且整齊劃一。然后,伴隨著熟悉的旋律,五星紅旗冉冉升起!“起來吧,那些不想當(dāng)奴隸的人,把我們的血肉之軀變成我們的新長(zhǎng)城?!蔽矣梦宜械母星樵谛睦锔璩?。

我在心里發(fā)誓:我將永遠(yuǎn)是中國(guó)人,用生命熱愛祖國(guó)。如果有一天,我真的需要為她放棄一些東西,我會(huì)毫不猶豫的!

我相信:'少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)',我們是祖國(guó)的希望!

2016年4月11日凌晨3點(diǎn),我們171中學(xué)一年級(jí)的同學(xué)來到學(xué)校,觀看了天安門莊嚴(yán)的升旗儀式。帶著既緊張又期待的心情來到了教室,腦子里都是對(duì)升旗的期待,頓時(shí)沒有了困意。3點(diǎn)30分,我們乘車前往天門廣場(chǎng)。

大約4點(diǎn)的時(shí)候,我們到達(dá)了目的地。下車后,我們排著整齊的隊(duì)列前往觀禮臺(tái)。一路上,同學(xué)們沒有了往日的喧囂,有的是沉靜認(rèn)真的態(tài)度。

登上觀禮臺(tái)后,我滿心歡喜的期待著儀式開始。

忽然,我聽到身旁的同學(xué)說:'快看,列隊(duì)出來了!'我一聽,立馬向那個(gè)方向望去,果然。幾排士兵身著軍裝,手持長(zhǎng)槍,護(hù)送國(guó)旗,邁著整齊而響亮的步伐走向廣場(chǎng)。

在士兵走向廣場(chǎng)的整個(gè)過程中,幾乎聽不到任何人說話。原本喧鬧的人群,也突然安靜了下來。所有人,都專心的,肅靜的,莊嚴(yán)的觀看著。

等一切準(zhǔn)備就緒后,莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響了。我們還自覺舉起右手,向少先隊(duì)員敬禮,表示對(duì)國(guó)旗的尊重和尊重。在緩慢升國(guó)旗的過程中,我們不能把目光轉(zhuǎn)向國(guó)旗。國(guó)旗的升起代表著中國(guó)日益繁榮富強(qiáng)。

是多少人的努力拼搏,為國(guó)捐軀,才換來中華民族的光明前景。我心情是無比的激動(dòng)和自豪,不禁肅然起敬國(guó)家的強(qiáng)了,人民也驕傲。中國(guó)已成為亞洲的東方大國(guó)。我相信中國(guó)已定會(huì)通過自己的努力變得越來越繁榮!

觀看完升旗儀式,我的心中久久不能釋懷。也立下了一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo):將來,一定要通過自己的努力,為國(guó)家做貢獻(xiàn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好,至少我努力過。

今天,171中學(xué)一年級(jí)10班的同學(xué)石雁冰有幸到天安門參加升旗儀式。升旗儀式石雁肅嚴(yán)肅的。國(guó)旗代表我們的祖國(guó),參加活動(dòng)也是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。

凌晨3點(diǎn),從171路開出16路公交車。在安靜的路上,沒有人,但我一點(diǎn)也不感到孤獨(dú)。孤獨(dú)是期待和興奮。轉(zhuǎn)眼間,端門停車場(chǎng)周圍有一條護(hù)城河。幾百年來,他一直是保護(hù)中華民族的最后一道防線。在寒風(fēng)中,水波反射著月光和漣漪。它不老,但越來越宏偉。只走幾步就到了端門,門前的磚石瓦礫,伴著歲月,成了歷史的古跡,而中華兒女,伴著歲月,建立了強(qiáng)大的祖國(guó)!

過了嚴(yán)密的安檢,就到了天安門,一派宏偉的帝王氣魄屹立在這個(gè)地方,天安門上,舉辦過君王儀式,開國(guó)大典,閱兵儀式;也經(jīng)歷過滿人入侵,八國(guó)聯(lián)軍侵華,日本帝國(guó)主義的鐵蹄,但他依然雄偉浩蕩,代表了中華人民的不屈,堅(jiān)強(qiáng)。

長(zhǎng)安街兩側(cè)有人民的服務(wù)者——民警,有交通的疏導(dǎo)者——交警,有無私的守衛(wèi)者——武警,和平的締造者——特警。有街邊守衛(wèi)街道的警車,也有全副武裝的裝甲車。好不雄偉端莊!

走上觀禮臺(tái),地下早已有人山人海的群眾,他們或是熱血青年,或是祖國(guó)的花朵,或是為國(guó)家作貢獻(xiàn)的上班族。他們與我們只有一個(gè)目標(biāo)——參加升旗儀式。當(dāng)我們到達(dá)禮堂時(shí),天很黑,時(shí)間很快。是太陽從東方緩緩升起,但我覺得太快太緊急了。

紅日初升,其到大光,伴隨著指導(dǎo)員與民警的提醒督促,隨著整齊劃一的腳步聲,國(guó)旗班的衛(wèi)士,從天安門,緩緩走來,在最前方有護(hù)衛(wèi),中間是國(guó)旗,他們穿過長(zhǎng)安街,徑直來到升旗臺(tái)的周邊,有一個(gè)矩形方陣,隨著洪亮的>口號(hào)聲,變?yōu)槿诵侮?duì)伍,兩邊的衛(wèi)士,一個(gè)健步,歸位。他們走到國(guó)旗臺(tái),把國(guó)旗放在旗桿上,全場(chǎng)鴉雀無聲。隨著國(guó)歌響起,國(guó)旗被一名衛(wèi)兵從胸前拋下,在風(fēng)的吹拂下瞬間松開。這是一種沖破一切的決心和力量!胸前的領(lǐng)巾飄揚(yáng),我們向少先隊(duì)員敬禮,迎著國(guó)旗,看著國(guó)旗冉冉升起。國(guó)歌奏了三遍,回蕩在每個(gè)人的心中。我仿佛看到了中國(guó)人民不屈不撓、奮勇抗敵的悲壯場(chǎng)面,看到了中國(guó)成立、所有歡呼的喜悅。

'前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!'這在生活上給予了我鼓勵(lì)。

時(shí)間就像流水?;顒?dòng)結(jié)束后,坐在公交車上望著路邊,這里不是寂寞的北京,而是熙熙攘攘的商業(yè)和政治中心。是呀回首往事,我們都?xì)v歷在目,何不奮發(fā)向上,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!我想通過這次活動(dòng),我獲得了信心和決心。如果祖國(guó)養(yǎng)育你,你會(huì)報(bào)答他的。

要想報(bào)答他,怎么不需要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺硎捝帲瑲w去,也無風(fēng)雨也無晴!

我們是祖國(guó)的未來,承載著民族的希望。中國(guó)青年只有自力更生,才能從烈士手中接過五星紅旗,建設(shè)我們未來的中國(guó)大地!

魏佳明天安門是中華人民共和國(guó)的象征。它位于中華人民共和國(guó)首都北京市中心,紫禁城南端,對(duì)面是長(zhǎng)安街天安門廣場(chǎng)。而五星紅旗,是中華民族共和國(guó)的象征。

五星紅旗,旗面為紅色,長(zhǎng)寬比為3:2。左上角飾有五顆黃色五角星,四顆小星星在一顆大星星的右側(cè)拱起,每顆星星都有一個(gè)面向大星星中心的角點(diǎn)。

1、4顆黃星對(duì)齊,2、3顆黃星對(duì)齊。大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,小五角星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。這五顆五角星相互連接,密密麻麻,象征著中國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)。

每顆小星各有一個(gè)尖角正對(duì)大星中心點(diǎn),表示人民對(duì)黨的向心之意。

周一我們?nèi)チ颂彀查T廣場(chǎng)去看了升旗儀式。我們?cè)谝股鼥V之時(shí)集體乘坐大巴離開學(xué)校。在3:

45左右抵達(dá)天安門旁邊的停車場(chǎng),4:40左右,抵達(dá)觀禮臺(tái)。在刺骨的寒風(fēng)和茫茫的夜色之中,等待了將近一個(gè)多小時(shí)后,天色已亮,只見國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著整齊的方步走過長(zhǎng)安街,在旗桿兩邊排好隊(duì)列,莊重而嚴(yán)肅的升旗儀式開始了,國(guó)歌響起,同學(xué)們都齊刷刷的敬隊(duì)禮。

只見國(guó)旗緩緩升起,直至升至頂端。

這次升旗儀式讓我感受頗深:一個(gè)國(guó)家升旗的莊嚴(yán)象征著一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng),我從升旗儀式中仿佛看到了祖國(guó)的繁榮昌盛與民主和諧,這次升旗儀式讓我感受到作為一個(gè)中國(guó)人,我十分自豪,我以后要嚴(yán)肅對(duì)待每一次校內(nèi)升旗儀式,愛國(guó),是每一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì),是一種用任何品質(zhì)都替換不了的品質(zhì)!

天安門升旗觀后感(篇3)

天安門廣場(chǎng),古往今來,多少國(guó)家領(lǐng)袖駐足于此;年復(fù)一年,多少軍人踏著方正步走過長(zhǎng)安街;日又一日,多少游客為了瞻仰國(guó)旗之美不惜擠破門檻,踏平了廣場(chǎng)上一塊塊墨色的磚中國(guó)的核心,萬民的圣殿,每天太陽升起,廣場(chǎng)中央的旗桿上,都有那面五星紅旗;她緩緩上升,她徐徐飄揚(yáng)。

四月九日,月朗星稀的凌晨,我們出發(fā)了。車子沿途,高樓大廈反射出冰冷的光,可樓間隱處,不經(jīng)意勾出了曲折的小胡同,平房低矮,京味四溢。我意識(shí)到這就是北京城了。

等待了一般時(shí)間,終于進(jìn)入了天安門廣場(chǎng)。我兒時(shí)也曾隨著家人一同來過,此時(shí)再見,卻并無故地重游之感。玉磚鋪砌的自橋,紅漆所飾的殿宇,在我眼中更鍍上了一層神圣的金色,與兒時(shí)的稚嫩早已大相徑庭。凝望著毛主席畫像上慈祥的面容,我的心中竟充滿了自豪,寒風(fēng)中不自覺上揚(yáng)了嘴角。

由觀禮臺(tái)上俯瞰廣場(chǎng),何等浩大,何等氣勢(shì)恢宏!在紫藍(lán)色的天空村托之下,一切都睡著一般安靜祥和。天邊一角漸漸泛起了深藍(lán),淡藍(lán),魚肚白,直到云層之中倏忽刺出了一抹紅光。

太陽要升起來了,地面上的人群忽地喧騰起來,手指方向,是氣勢(shì)恢宏的升旗班;綠、白、藍(lán)三色和諧,陸??杖妰x仗隊(duì)大踏步走上白石橋,皮靴每每踏落于地,使在場(chǎng)的每一個(gè)人心中泛起了激動(dòng)的狂瀾。國(guó)歌聲在這莊嚴(yán)的氣氛中響起了,伴隨著激昂的旋律,五星紅旗被高高拋起;我們激動(dòng)地舉起右手向國(guó)旗敬少先隊(duì)禮,看著國(guó)旗在太陽升起的金光中徐徐上升,仿佛中國(guó)是那升起的太陽

五千年的歷史,十四年的抗戰(zhàn),新中國(guó)成立七十三年的熠熠輝煌,一瞬間凝融入這旗桿頂端高高飄揚(yáng)的五星紅旗我的心中剎那間百感交集,這感情不必言說

中國(guó),五干年歷史之國(guó);北京,元明清三朝之都,天安門廣場(chǎng),中華核心,人民殿堂。今天的國(guó)旗升起,明天,后天,明年,后年,那面國(guó)旗依舊會(huì)升起,在天安門廣場(chǎng)的中心;而中國(guó)之強(qiáng)盛,愿也會(huì)升起在世界的中心。

讓我們努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓中華大國(guó)鼎立世界,名揚(yáng)世界,震憾世界,讓鮮艷的五星紅旗升起在世界的東方!

天安門升旗觀后感(篇4)

為了去天安門看凌晨4:56開始的升國(guó)旗,我們決定凌晨4點(diǎn)就起床。為此,我們一夜都沒睡好。

好不容易等到了出發(fā)。清晨的長(zhǎng)安街,靜悄悄的,好像還沒睡醒一樣。為了觀看升國(guó)旗,我們特意住在天安門的旁邊,方便出發(fā)。路上已經(jīng)有三三兩兩的人往天安門方向走,也是為了觀看升國(guó)旗的吧,這不由地讓我們加快了前進(jìn)的腳步。

沖?。∈昼娮笥遥炜丈虾孟裼辛肆凉?,貌似就快要天亮了。我們趕到天安門的旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,已經(jīng)聚集了大量的人,不用說,都是看升國(guó)旗的!天安門就在旁邊,但我們還沒顧得及看它,先看升國(guó)旗,人太多了!要想辦法找到一個(gè)位置,看怎樣鉆進(jìn)去。

天空漸漸放亮了,我們也找到了最好的位置,靜靜地等待,再等待!距離升國(guó)旗還有一段時(shí)間,站在護(hù)欄邊上望過去,左邊是我們雄偉的天安門城樓,右邊是長(zhǎng)安街,升旗臺(tái)就在天安門的前方,國(guó)旗隊(duì)要從天安門通過長(zhǎng)安街才來到升旗臺(tái)。天安門廣場(chǎng)上聳立著英雄紀(jì)念碑,雄偉而壯觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我還看到了毛主席紀(jì)念堂,人民大會(huì)堂,國(guó)家博物館等,這些接下來我們都是要細(xì)細(xì)地參觀的。

天空慢慢地亮起來了,“開始了沒有呢?”人們都在討論著,盼望著。放眼望去,圍著天安門和升旗臺(tái),一大圈都是人,好多人??!

開始了,開始了,好緊張啊。聽到了聽到了,整齊的腳步聲,從天安門城樓里面?zhèn)髁顺鰜?。看到了看到了,一支整齊的武警戰(zhàn)士出來了,最前面的是一個(gè)高大的士兵,嚴(yán)肅地把持著國(guó)旗,應(yīng)該就是國(guó)旗手了,他的身后,一個(gè)方塊隊(duì)走了過來,動(dòng)作都是統(tǒng)一的,好壯觀啊,太好看了!隊(duì)伍前進(jìn)著,向升旗臺(tái)前進(jìn),現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜。他們來到了升旗臺(tái),國(guó)旗手和他身后的兩個(gè)戰(zhàn)士走上升旗臺(tái),后面的戰(zhàn)士分開兩路,瞬間都各自站好了自己的位置。

雄壯的國(guó)歌響起,國(guó)旗升起來了,我們也跟著唱起了國(guó)歌!國(guó)歌完畢,五星紅旗在天空中飄揚(yáng)起來了,武警戰(zhàn)士也退了回去,激動(dòng)的時(shí)刻過去了!人們開始慢慢地散去,太陽也慢慢地升了起來。

天安門升旗觀后感(篇5)

在去年國(guó)慶,我做了一件夢(mèng)寐以求的事,去天安門看了一次升旗儀式。

天安門前人山人海,記得那天本是六點(diǎn)才開始升旗,可在四點(diǎn)左右便有人在那兒了,在天安門前幾座石獅子顯得多么威風(fēng),像守護(hù)神一般,守護(hù)著每一次升旗。

五點(diǎn)半,這時(shí)整個(gè)天安門前已是一道道“紅流”,許多人帶了國(guó)旗在揮舞著,大的小的應(yīng)有盡有,在這紅色的“海洋”中形成了一道又一道的波浪。

六點(diǎn)整,這時(shí)原本吵鬧一片的人群開始慢慢安靜了下來?!俺銎欤 彪S著一道有力的聲音,升旗儀式正式開始了。一隊(duì)兵哥哥護(hù)著國(guó)旗整齊無比地向旗桿下走去,我感覺這每一步都是實(shí)實(shí)在在踏下去的。

突然在天安門上空響起了那氣壯山河的《義勇軍進(jìn)行曲》,人們?cè)谝粍x那全體肅立,目光一齊投向國(guó)旗所在的地方。當(dāng)國(guó)旗剛開始升起時(shí),我心中想起了歷史的恥辱,八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、九一八事件等。可當(dāng)國(guó)旗升到中間時(shí),我心中浮現(xiàn)起了一些英雄,如毛澤東使新中國(guó)成立;錢學(xué)森完成了航天事業(yè),也完成了核彈事業(yè),使中華兒女不再被嘲笑、挨打;那些抗日英雄八路軍戰(zhàn)士們;還有雜交水稻之父袁隆平,讓中華人民不再挨餓。當(dāng)國(guó)旗緩慢升到頂上時(shí),我的心中充滿了自豪。

我追隨光,追隨五星紅旗的星光,牢記國(guó)恥,牢記革命先烈,此生不悔入華夏,來世還做中國(guó)人!

天安門升旗觀后感(篇6)

天安門廣場(chǎng),作為中華人民共和國(guó)的象征性地標(biāo),歷史悠久、莊重肅穆,是每個(gè)中國(guó)人的心中夢(mèng)想之所在。每年的升旗儀式更是許多人前來參觀的重頭戲,看到五星紅旗冉冉升起,儀仗隊(duì)整齊邁步,感受到的是強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷和對(duì)祖國(guó)的深深敬意。

這次升旗觀后感,就是我親身經(jīng)歷全部?jī)x式的感悟與記錄。早在五點(diǎn)鐘我就來到了天安門廣場(chǎng),受到嚴(yán)密的安檢后,進(jìn)入了人山人海的廣場(chǎng)。各種人群匯聚在一起,有人唱國(guó)歌,有人拍照記錄,還有一些游客和家庭和孩子們一起等待這一精彩時(shí)刻的到來。

時(shí)間漸漸地走過了一個(gè)小時(shí),人潮越聚越多,天亮后國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)也開始行進(jìn)。他們身穿整齊的制服,威武有力,正步前進(jìn),這時(shí)人群的氣氛開始變得激動(dòng)起來,每個(gè)人都興奮地舉起了相機(jī),用最快的速度抓住了這輕狂般的瞬間。

緊接著,國(guó)旗升起,這是一個(gè)讓人感動(dòng)到內(nèi)心深處、令人難忘的瞬間。國(guó)旗緩緩地在風(fēng)中飄揚(yáng),整個(gè)廣場(chǎng)開始傳來掌聲,人們紛紛歡呼,齊聲高呼:“中國(guó)萬歲!”天安門城樓上的衛(wèi)兵像石頭一樣靜靜注視著,除了國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)的聲音,沒有人說話。

隨后,升旗儀式的方陣開始徐徐駛來。這是一支彩旗隊(duì)伍,升旗儀式方陣總體編制15個(gè)方隊(duì),分別是三大梯隊(duì),其中軍方三大梯隊(duì)分別是:華北軍區(qū)、海軍瓊州灣艦隊(duì)、空軍研究院學(xué)員方隊(duì)。其他方陣涵蓋了各種政府部門和社會(huì)各界的志愿者、學(xué)生、軍人和警察,他們重要地代表著不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人才,展現(xiàn)了祖國(guó)各界人士的凝聚力。

整個(gè)升旗儀式在國(guó)歌奏響后落下帷幕。旗手經(jīng)過45秒的時(shí)間成功升旗,射擊隊(duì)員鳴槍行禮隨后諤諤緩緩組成一個(gè)序列,轉(zhuǎn)移陣地結(jié)束儀式。這兒有一句話背后有很多意義,叫做熟的鞋都有歌。也就是相似的事情大家看多了,覺得陳舊熟悉了,可以拿來開開小玩笑。實(shí)際上每次升旗儀式都有自己的特別之處,待人去品味即可感受到祖國(guó)的力量,這正說明中國(guó)今日的發(fā)展不斷在變化,人民生活日益美好,唯有愛國(guó)情懷和對(duì)祖國(guó)的無限熱愛才能穩(wěn)定中國(guó)未來的數(shù)碼生活。無論在生活中還是在別的場(chǎng)合,我們都要時(shí)刻把國(guó)家、民族、人民放在心中,做到愛國(guó)愛民、奮發(fā)向前,才能真正意義上實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興。

總之,這次的天安門升旗觀后感,升起的也不僅僅是五星紅旗,還蘊(yùn)藏著每個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的愛和敬意。我相信,只要我們?cè)谄椒驳纳钪凶龊米约旱谋痉?,用愛心和最大的努力去迎接?guó)家未來發(fā)展的挑戰(zhàn),就一定能為祖國(guó)的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己最好的一份力。

天安門升旗觀后感(篇7)

我特別想去北京玩一趟,就和外公外婆,媽媽和姐姐坐火車來到了北京,打的到了舅舅家。

第二天我們凌晨三點(diǎn)就打了的士去天安門,還是被人群擠到后排去,只能看見五星紅旗高高飄揚(yáng)在天空。媽媽把我抱起來,我才能看到儀仗隊(duì)的叔叔排成一排,最前面的舉著國(guó)旗。

說到天安門廣場(chǎng),大家都覺得很雄偉,的確很雄偉,我面對(duì)著天安門,左邊是人民大會(huì)堂、右邊是紀(jì)念館,最引人矚目的還是天安門,它雖然經(jīng)過了很多歲月,但是還是雄偉。

我們休息了一會(huì)兒,就趕快去看毛主席的儀容,我們懷著敬佩的心情,排了好久的隊(duì),終于看到了他這位偉大的領(lǐng)袖,他現(xiàn)在還是那么威武,尸體是水晶棺材保存的,水晶有一種特效,可以不讓尸體腐爛。

后來我們還看了人民大會(huì)堂,真是雄偉,但在遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)瓶子。我們站在下面,就像一只只螞蟻,根本談不上和它比。我迫不及待的想進(jìn)去看一看看看里面,到底有多么豪華。

我認(rèn)為我真是見得東西少,根本談不上了解北京,我這次來北京只是大概的看一下,不是很了解,所以我以后一定會(huì)再來的。

升旗儀式觀后感十篇


您所需要的“升旗儀式觀后感”現(xiàn)在可以使用了。隨著社會(huì)的發(fā)展,看電視或者看電影成為了我們的娛樂項(xiàng)目之一,在觀看時(shí)我們會(huì)多多少少產(chǎn)生自己的想法。觀后感可以激發(fā)我們對(duì)于人生的探索和追求,撰寫觀后感時(shí)要把自己的“感”寫深、寫透。觀后感怎么寫才合適呢?如果這篇文章對(duì)你有所啟發(fā)請(qǐng)把它收藏起來!

升旗儀式觀后感 篇1

2020年春節(jié),本是中華大地舉國(guó)歡慶、闔家團(tuán)圓的日子,卻因突如其來的新型冠狀病毒打亂了原有的安寧。今天,我們香樟一小舉行了一次非同尋常的線上升旗儀式。儀式結(jié)束,我的心情久久不能平靜。讓我印象最深刻的是曾獲得抗擊非典一等功的蔡衛(wèi)平醫(yī)生的發(fā)言。

抗擊疫情,沒有一個(gè)華夏兒女是旁觀者。我們作為一名普通人,雖不能像鐘南山院士那樣研究消滅病毒的藥物;不能像愛國(guó)企業(yè)家那樣捐資捐物;不能向志愿者們那樣奔赴抗疫一線,但我們也盡己所能為抗疫獻(xiàn)出自己的一份力;我們感動(dòng)于各地白衣天使冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),義無反顧地奔赴疫區(qū)抗擊疫情。我們感動(dòng)于無數(shù)公安干警,解放軍戰(zhàn)士,基層社區(qū)干部,環(huán)衛(wèi)工人們,“舍小家,為大家”地默默付出。隔離了病毒,隔離不了愛。宅家的日子里,香樟一小的同學(xué)們認(rèn)真完成線上學(xué)習(xí)任務(wù),用知識(shí)武裝自己,同時(shí)也表達(dá)了抗擊疫情必勝的信心與決心!向心中的英雄致敬!

有一分熱,發(fā)一分光。就如螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。病毒從武漢到全國(guó),強(qiáng)有力的支援從全國(guó)到武漢。我們正在以星星之火可以燎原之勢(shì)一步步覆滅和瓦解病毒的一波波攻勢(shì)。上下同欲者勝,偉大而堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民正在從抗擊疫情的局部勝利走向全面勝利,只要我們上下一條心,擰成一股繩,任由病毒再猖狂,也抵不住天時(shí)、地利、人和的三重夾擊。相信總有一天,我們終將讓不可一世的病毒屈服,武漢終將恢復(fù)原有的生機(jī)與活力!

升旗儀式觀后感 篇2

2月17日,原本是開學(xué)的日子,但是因?yàn)橐咔?,舉國(guó)上下經(jīng)受著考驗(yàn),這場(chǎng)全民戰(zhàn)“疫”,成為我們最好的人生課堂。

此刻的我們?cè)緫?yīng)該在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),但是突如其來的疫情,阻斷了我們返校的腳步……但此刻的我們,比任何時(shí)刻都渴望向國(guó)旗致敬!

那天上午8點(diǎn)30分,學(xué)校組織我們參加了一次特殊的在線升旗儀式,升旗儀式可是非常嚴(yán)肅的事情,我早早地起床,穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,提前準(zhǔn)備好并站在電腦屏幕面前,等待著……

音樂響起了,一場(chǎng)新穎而莊嚴(yán)的升旗儀式便開始了。屏幕里,國(guó)歌奏響了,國(guó)旗緩緩升起,屏幕外,我和姐姐端正地站在屏幕前,舉起右手,行注目禮,跟著節(jié)奏唱起了國(guó)歌:“起來,起來,起來……”我和姐姐熱血沸騰,十分激動(dòng)!我們雖然隔著屏幕,但隔不開我們對(duì)祖國(guó)的熱愛。我們共同問候:“你好,新學(xué)期!你好,春天里的中國(guó)!”

隨后,我們聆聽十三屆全國(guó)人大代表、廣州市第八人民醫(yī)院感染病科主任給我們作的國(guó)旗下講話,給我們講解如何防止病毒入侵,如何正確佩戴口罩,提醒我們居家要學(xué)會(huì)合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)鍛煉,提高免疫力。

少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!這次特殊的升旗儀式,讓我感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大!作為小學(xué)生的我,一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后也能成為像鐘南山爺爺那樣有知識(shí)的人,當(dāng)祖國(guó)需要我們時(shí),我們也能貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

升旗儀式觀后感 篇3

今天早上八點(diǎn),我和媽媽準(zhǔn)時(shí)打開電腦,觀看廣州市越秀區(qū)青少年線上升旗儀式。這次儀式的主題是“越秀少年云學(xué)習(xí),共同抗疫做先鋒”。第一次觀看以“抗擊新冠肺炎”為主題的升旗儀式,我既興奮又緊張。

儀式開始了,首先是升國(guó)旗。當(dāng)天安門上五星紅旗冉冉升起,雄壯的國(guó)歌聲響起時(shí),我不禁站得筆直,舉起右手,唱起了國(guó)歌。一起觀看的媽媽,也是神情莊嚴(yán),心情激動(dòng)。然后,廣州第八人民醫(yī)院感染科的蔡衛(wèi)平主任為我們作國(guó)旗下講話,他親切的話語讓我學(xué)會(huì)了防控疫情的相關(guān)知識(shí),也讓我真正體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的辛苦。接下來,三名學(xué)生代表帶來以“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”為主題的發(fā)言。他們之中,既有少先隊(duì)員,也有共青團(tuán)員。他們給白衣天使送去了祝福,也表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛。儀式的最后是送新年祝福,在歌曲《歌唱祖國(guó)》中,這次升旗儀式結(jié)束了。

這次升旗儀式,我明白了雖然新冠肺炎很可怕,但是又不能懼怕它。每次看到電視上,白衣天使們不分晝夜地工作,為了不浪費(fèi)防護(hù)服而穿成人尿不濕時(shí),我能感覺到他們是多么的辛苦。每次看到被感染的醫(yī)生和護(hù)士時(shí),我多希望那不是真的,然而我卻什么都不能做。我能做的就是乖乖待在家,不外出。回想在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家待一個(gè)多月了,我都沒有出過大門。前幾天,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,我多想和弟弟妹妹一起到地里挖薺菜,去看看爺爺果園的桃花開了沒有。可是,我小小的愿望破滅了?,F(xiàn)在,在家能做什么呢?當(dāng)然是認(rèn)真學(xué)習(xí)了———上好每一節(jié)網(wǎng)課,做好筆記,完成每一次作業(yè)?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們學(xué)好知識(shí)就是對(duì)祖國(guó)做的貢獻(xiàn)吧。當(dāng)然還要體育鍛煉,做到蔡主任所說的“勞逸結(jié)合”。我想打打羽毛球,下下棋,和弟弟妹妹們玩玩游戲也是不錯(cuò)的選擇。

我相信,我們每一個(gè)人都付出一份努力,就一定能夠戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情,我們的生活必然會(huì)迎來美好的春天。

升旗儀式觀后感 篇4

9月1日,星期二,是新學(xué)年開學(xué)的第一天,我們安家莊小學(xué)的全體師生舉行了隆重的升旗儀式。

隨著一聲清脆的集合哨聲,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍,來到了升旗臺(tái)前。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師響亮地宣布:”升旗儀式,現(xiàn)在開始。進(jìn)行第一項(xiàng)——出旗!“只見六年級(jí)的三名隊(duì)員舉著國(guó)旗,精神抖擻地來到升旗臺(tái)上,動(dòng)作麻利地系好了國(guó)旗。張老師又宣布:”進(jìn)行第二項(xiàng)——升國(guó)旗,奏國(guó)歌!“于是在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,我們行著隊(duì)禮,注視著鮮艷的五星紅旗徐徐向旗桿頂部升去。緊接著,張老師宣布:”進(jìn)行第三項(xiàng)——唱國(guó)歌!“嘹亮的歌聲在校園上方回蕩。唱完國(guó)歌,張校長(zhǎng)作了國(guó)旗下的講話,他說:”同學(xué)們,今天我們又回到學(xué)校,開始了新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活。在剛剛結(jié)束的暑假中,同學(xué)們一定增長(zhǎng)了不少知識(shí),收獲了許多樂趣,但是,也有不少同學(xué)玩野了。我希望,同學(xué)們從今天開始,把玩野了的心收回來,把主要的精力用到學(xué)習(xí)上來?,F(xiàn)在,我講以下幾個(gè)方面的問題……“張校長(zhǎng)從安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)紀(jì)律四個(gè)方面作了強(qiáng)調(diào)。最后,他說:”同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,自主互助,合作探究,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好知識(shí),做文明守紀(jì)的好少年!“

望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我暗下決心:我一定牢記校長(zhǎng)的講話,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好本領(lǐng),為我們的學(xué)校增光添彩。

這次升旗儀式,將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

升旗儀式觀后感 篇5

今天的升旗儀式非常特別,往常我們都是站在學(xué)校的大操場(chǎng)上瞻仰國(guó)旗,可是今天因?yàn)橐咔樵?,我們只能隔著屏幕升?guó)旗!

“起來,不愿做奴隸的人們……”隨著莊嚴(yán)雄壯的國(guó)歌聲響起,我看到了國(guó)旗慢慢的升起來了,雖是從熒幕上參加升旗儀式,但我仍高高舉起了自己的右手,向國(guó)旗行少先隊(duì)禮!因?yàn)槔蠋熀臀覀冋f過,國(guó)旗是國(guó)家的象征,無論在何時(shí)何地升旗,我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待。

今天的主題是“致敬逆行者”。我想對(duì)他們說:在,有一個(gè)怪物――新冠狀病毒,向我們的白衣天使發(fā)起了挑戰(zhàn)。我們的白衣天使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),與家人分別,保護(hù)著我們的健康。當(dāng)我看到那些奮戰(zhàn)救人的視頻時(shí),我不禁流下了眼淚。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,他們義無反顧的堅(jiān)守自己的陣地,始終在抗疫一線,甚至有一部分醫(yī)務(wù)人員為此獻(xiàn)出了年輕寶貴的生命,例如,李文亮醫(yī)生等。

從新聞中我了解到新型冠狀病毒的傳播性很強(qiáng),傳播途徑也有很多,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)奪去人的生命,人類在病毒面前是如此渺小。為了不給國(guó)家添麻煩,也為了我們自己的健康,請(qǐng)大家不要隨意出門,必須出門時(shí)請(qǐng)戴好口罩、勤洗手、多消毒、人多不去湊熱鬧。

我在這里向守護(hù)生命的逆行者們表達(dá)我的敬意。同時(shí),無論有多么的困難,我們都要堅(jiān)持下去,讓我們一起來打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”,擊敗新型冠狀病毒。

升旗儀式觀后感 篇6

2月17日原定開學(xué)的第一天,按照慣例我們應(yīng)該歡聚在一起舉行的升旗儀式,但這次的升旗儀式和以往有大大的不同,這次升旗儀式是在每個(gè)同學(xué)的家里舉行的',因?yàn)槟切┛蓯旱墓跔畈《酒茐牧诉@美好的一切。

雖然我們不能站在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行升旗了,但是,今天我依然早早地起了床,穿上了嶄新的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,因?yàn)檫@一刻,我們比任何的時(shí)候都渴望面向國(guó)旗,大聲唱國(guó)歌、敬隊(duì)禮、行注目禮!在這次疫情中,我們對(duì)祖國(guó)的愛,更加濃烈了!中華民族的心聚在了一起!

作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)當(dāng)在家好好學(xué)習(xí),響應(yīng)國(guó)家號(hào)召不出門,不聚會(huì),不聚餐,蔡衛(wèi)平先生也說到了對(duì)抗擊疫情要有信心,信心比黃金更珍貴,我們要珍愛生命,做好科學(xué)防護(hù)的行動(dòng)理念。

只要大家萬眾一心,眾志成城,抗擊疫情,這場(chǎng)疫情殲滅戰(zhàn)就能獲得圓滿的成功。感謝在抗擊一線的白衣天使,感謝堅(jiān)守在自己崗位的每一個(gè)人,是你們的犧牲與付出換來我們的安寧與健康!

升旗儀式觀后感 篇7

正月十七,本該是我們學(xué)校開學(xué)的日子,由于突如其來的新冠狀肺炎疫情席卷全國(guó),全國(guó)都推遲了開學(xué)時(shí)間。雖然推遲了開學(xué)時(shí)間,但在疫情防控期間,同學(xué)們“停課不停學(xué)”,全國(guó)都統(tǒng)一安排老師們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課,同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)在家學(xué)習(xí),這樣既不耽誤課程,又減少了病毒傳播的可能性。

老師通知我們要進(jìn)行線上升旗儀式。在當(dāng)前全國(guó)新冠狀肺炎疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,這場(chǎng)特殊的升旗儀式,我認(rèn)為是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛國(guó)主義思想教育的好時(shí)機(jī)。萬眾一心,共同抗“疫”,這也必將在每個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路上留下難忘的印記。今日的五星紅旗好像分外鮮紅,飄揚(yáng)的更加有力,代表著我們必將戰(zhàn)勝病魔。目前新聞媒體上處處是關(guān)于疫情的報(bào)道,一個(gè)個(gè)數(shù)字讓人驚心動(dòng)魄,恐慌不安。我們現(xiàn)在能做到的就是好好地待在家里,不給國(guó)家添麻煩。我們還要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像鐘南山教授那樣對(duì)祖國(guó)有大貢獻(xiàn)的人?!扒G楚大疫,染數(shù)萬計(jì),眾恐慌,舉國(guó)防,皆閉戶,南山鎮(zhèn)守江南都,率白衣郎中數(shù)萬抗之,且九州一心”。

中國(guó)加油!

升旗儀式觀后感 篇8

升旗儀式當(dāng)天上午,我?guī)еR的隊(duì)伍來到操場(chǎng)參加升旗儀式,聆聽壯麗的國(guó)歌,看著五星紅旗緩緩升起。我忍不住感到不知所措。

我喜歡參加升旗儀式,聽國(guó)旗下的演講。因?yàn)樵谶@莊嚴(yán)的時(shí)刻,我可以學(xué)到很多。

從國(guó)旗下講話中我知道了60年前,天安門廣場(chǎng)上舉行了開國(guó)大典,毛主席在天安門廣場(chǎng)上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國(guó)**人民**成立了!”從那時(shí)起,五星紅旗在中華大地上已經(jīng)迎風(fēng)飄揚(yáng)了60年,那熟悉的國(guó)歌聲也在神州大地上唱響了60年。

這一切,伴隨著父母的成長(zhǎng),如今已成為我心中最美的風(fēng)景。

從國(guó)旗下講話中我知道了紅軍長(zhǎng)征途中的艱辛,翻越雪山,走過草地,和敵人浴血奮戰(zhàn),犧牲了多少革命志士的鮮血,才換來我們今天的幸福生活。胸前的紅領(lǐng)巾提醒我,今生來之不易。我們應(yīng)該珍惜它。

從國(guó)旗下講話中我感受到了抗戰(zhàn)勝利,百萬雄師過大江的恢弘氣勢(shì),戰(zhàn)士慷慨激昂,人民歡呼雀躍。**領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召慶祝,舉國(guó)上下歡呼雀躍,為勝利歡呼,為即將到來的和平生活歡呼!

從國(guó)旗下講話中我知道了中國(guó)在日益強(qiáng)大,奧運(yùn)會(huì)得以順利舉辦,驕人的成績(jī)向世界證明:我們?cè)缫寻选皷|亞病夫”的帽子扔得老遠(yuǎn);神舟飛船得成功發(fā)射圓了中國(guó)人千百年來的飛天夢(mèng)想。

在國(guó)旗下發(fā)言,我知道中國(guó)經(jīng)歷了挫折和屈辱的歷史,因?yàn)槁浜蟊黄渌麌?guó)家殘酷欺負(fù);因?yàn)槁浜?,人們生活在一種不確定的狀態(tài)。要想避免悲劇的再次發(fā)生,只有使國(guó)家變得更強(qiáng)大。

從國(guó)旗下講話中我還知道了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的未來,建設(shè)祖國(guó)的重任總有一天會(huì)落到我們身上。在當(dāng)今日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我們必須努力工作,奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ),實(shí)踐技能,才能長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)工作。

國(guó)旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng),五星紅旗在陽光下熠熠生輝,這似乎激勵(lì)著我一路向前邁進(jìn)。

升旗儀式上午,薄紗般的陰霾漸漸散去,大地從睡夢(mèng)中醒來,我們學(xué)校的升旗儀式就要舉行了。同學(xué)們都在寬口的操場(chǎng)上等待著。鈴聲響了,頓時(shí),校園里鴉雀無聲,說有人都停止了走動(dòng)。

鮮艷的紅旗,閃閃發(fā)光的五角星,在雄偉的國(guó)歌聲中,數(shù)百只眼睛仰望著冉冉升起的國(guó)旗;數(shù)百只小手舉過頭頂,用莊嚴(yán)的敬禮,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

看著鮮艷的五星紅旗,我仿佛看到無數(shù)中國(guó)人拋頭顱,灑熱血,不懈努力交流,來之不易!我的手輕輕撫摸著那條紅領(lǐng)巾,它被無數(shù)革命前輩的鮮血染成了紅色。穿上它是多么的光榮!紅領(lǐng)巾幫助我改正錯(cuò)誤,激勵(lì)我進(jìn)步。我感謝紅領(lǐng)巾。我喜歡紅領(lǐng)巾。

看著鮮艷的五星紅旗,我暗暗下定決心,為祖國(guó)的未來而努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)黨和人民的期望,讓五星紅旗一代又一代地在我國(guó)的藍(lán)天上飄揚(yáng)。

看著鮮艷的五星紅旗,想到文天祥的精神令人欽佩!幾百年來,他的精神代代相傳。從林則徐,鄧世冒董存瑞,黃繼光,到現(xiàn)在和平年代里為維護(hù)祖國(guó)的安定團(tuán)結(jié)而犧牲的烈士們,他們自身的行為很好的詮釋了“留取丹心照汗青”!

文天祥的精神將在中華兒女心中傳承,成為我們中華民族不朽的傳統(tǒng)文化!

最新鷸觀后感錦集


在讀書過程中,大家或多或少都會(huì)接觸到作文,喜歡寫作的人,一般都是熱愛生活的人。好的作文一定要具備有自己的中心思想,你寫作文時(shí)有沒有什么想法呢?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的最新鷸觀后感錦集,相信能對(duì)大家有所幫助。

鷸觀后感 篇1

《鷸》的視頻觀后感


近日,我觀看了一部名為《鷸》的短片,深受震撼和思考。這部作品以只有八分鐘的時(shí)長(zhǎng)帶給觀眾巨大的情感沖擊,引發(fā)了我對(duì)自然環(huán)境保護(hù)與文化傳承的思索。下面我將詳細(xì)而生動(dòng)地描述我的觀后感。


《鷸》以獨(dú)特的拍攝手法和動(dòng)人的音樂講述了一個(gè)寓意深刻的故事。短片的整個(gè)畫面都以鳥瞰的視角為主,通過簡(jiǎn)潔而細(xì)膩的畫面向觀眾傳達(dá)了鳥類在人類壟斷的城市空間中求生存的艱辛和渴望。一開始,我看到了許多鷸鳥在一座繁忙的都市中跳躍、飛行,顯得異常忙碌。這些鷸鳥以優(yōu)美的身姿在灰暗的高樓大廈之間穿梭,透出一種堅(jiān)毅和毅力。


隨著劇情的深入,短片逐漸揭示了鷸鳥背后的故事。雖然短片中沒有對(duì)人類的行為進(jìn)行直接批判,然而我通過觀察到的場(chǎng)景和人與自然的沖突感受到了其中的深意。當(dāng)大廈工程開始,鷸鳥的棲息地被毀壞,它們被迫遷徙。在遷徙的過程中,鷸鳥喪失了對(duì)自己天性的把握,不再鳥群集體行動(dòng),顯得孤獨(dú)而迷茫。這種作為生態(tài)指標(biāo)物種的鷸鳥面臨的困境,為帶來了珍惜自然資源和保護(hù)野生動(dòng)物的思考。


短片的音樂也對(duì)觀眾產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感染力。在整個(gè)短片的過程中,音樂以悠揚(yáng)、凄美的旋律為主,貫穿了整個(gè)作品。音樂與畫面的組合讓我沉浸在鷸鳥獨(dú)特的世界里,感受到了它們與城市的碰撞、逐漸失去家園的痛苦和對(duì)自由的渴望。短片中的音樂無聲地傳達(dá)出一種人與自然和諧共處的理念,讓我對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要性更加深刻地體會(huì)到。


通過觀看《鷸》,我深深體會(huì)到了人與自然之間的關(guān)系是多么微妙而又脆弱。人類的城市化進(jìn)程,不可否認(rèn)地給鳥類等野生動(dòng)物帶來了巨大的壓力。作為一個(gè)現(xiàn)代人,在追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),也要時(shí)刻保持對(duì)生態(tài)環(huán)境的敏感和責(zé)任。不能為了自身利益而無視自然界的規(guī)律,因?yàn)槿祟愐约捌渌锏纳娑家蕾囉谝粋€(gè)相對(duì)穩(wěn)定的自然環(huán)境。


《鷸》通過簡(jiǎn)短而精彩的畫面,讓觀眾陷入對(duì)自然環(huán)境保護(hù)的思考。它不僅提醒了我個(gè)人在日常生活中對(duì)環(huán)境的行為,也呼喚著全社會(huì)的共同努力。當(dāng)然應(yīng)該珍惜自然資源,保護(hù)野生動(dòng)物,但更為重要的是要思考如何與自然和諧共處,如何建立可持續(xù)發(fā)展的城市環(huán)境。


小編認(rèn)為,《鷸》給予了我對(duì)自然環(huán)境保護(hù)與文化傳承的強(qiáng)烈思考。這部短片通過獨(dú)特的拍攝手法和動(dòng)人的音樂,成功地讓觀眾沉浸在鷸鳥的世界中,感受到了人類活動(dòng)對(duì)野生動(dòng)物帶來的影響和自然環(huán)境的珍貴。我相信這部短片不僅對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了深刻的影響,也會(huì)喚醒觀眾對(duì)自然保護(hù)的意識(shí),共同努力建立一個(gè)更為和諧的社會(huì)與自然關(guān)系。

鷸觀后感 篇2

讀《鷸》有感

這個(gè)暑假,我讀了《鷸》這本書。讀完這本書后,我深有感觸。

在一個(gè)金黃的沙灘上住著一群鷸,我們的主人公就是這群鷸當(dāng)中的一只鷸寶寶。

在某一天的早晨,鷸媽媽把小鷸叫醒,準(zhǔn)備讓他自己出去捕食,可小鷸一直往鷸媽媽的身下鉆,不想出去捕食,鷸媽媽只好自己去沙灘上抓貝殼,不一會(huì)兒就身手了得的抓到了一只。抓到后,鷸媽媽大聲地喊小鷸過來吃,鷸寶寶不理媽媽,原地坐下,頭一抬,小嘴一張,眼睛一閉,等待著媽媽把貝殼送到自己的嘴里。鷸寶寶等了好久,發(fā)現(xiàn)媽媽沒有來,就小心翼翼地走出了窩。本以為可以吃到個(gè)貝殼,可媽媽卻自己把貝殼吃了,把他向旁邊推了推,讓他自己去捕食。沒有辦法,鷸寶寶只能自己去捕食。鷸寶寶看到一個(gè)地方在冒泡,就用嘴啄了下去,可卻被貝殼夾住了喙,于是他費(fèi)勁地用腳把貝殼弄走,好不容易弄掉了,可海浪卻無情地拍打過來,本來鷸寶寶可以逃離,但因?yàn)樨澩?,被一團(tuán)泡沫吸引了注意,不由得停下了腳步。大浪無情地拍打了過來,給鷸寶寶來了個(gè)透心涼。

被海浪打濕的鷸寶寶正在窩里發(fā)抖,媽媽回來了,在旁邊安慰并鼓勵(lì)他道:“不要灰心,再去試一次吧?!柄枌殞殯]有聽媽媽的話,媽媽只好無奈的離開了。過了一會(huì)兒,鷸寶寶的肚子咕咕的叫了起來,鷸寶寶知道現(xiàn)在必須出去捕食。他先沖到了一塊石頭上,觀察貝殼的位置,他看到目標(biāo)后,便飛快的跑向自己的獵物,剛要用嘴吃掉貝殼,海浪再次無情地拍打了過來,鷸寶寶被嚇得飛快的躲到一個(gè)草叢里。不知不覺中,鷸寶寶被抬了出去,睜眼一看,原來是兩只寄居,鷸寶寶倒了下來,發(fā)現(xiàn)還有一只小寄居蟹,鷸寶寶站了起來,低頭一看,小寄居蟹正在抖身上的沙子,抖的鷸寶寶一臉都是,鷸寶寶生氣的把沙子推到小寄居蟹身上。

小寄居蟹爬了出來,站到了沙子的上方,夾了一下鷸寶寶,小寄居蟹繼續(xù)前行。突然海浪又來了,三只寄居蟹一起鉆到了沙里。浪后,鷸寶寶以為它們死了,著急的跑到小寄居蟹面前,看到小寄居蟹把身上的沙抖掉后,吃起了地上的貝殼,鷸寶寶對(duì)它們剛剛鉆進(jìn)沙里的行為非常好奇。恰好這時(shí),海浪又一次拍打過來,鷸寶寶學(xué)著寄居蟹的樣子也鉆入了沙里。海浪瞬間淹沒了它們,小寄居蟹拍打了一下鷸寶寶,讓它把眼睛睜開,看看海里的世界。只見,所有的貝殼都露了出來。

浪后,鷸寶寶一蹦一跳的來到媽媽面前,讓它等一會(huì)。過了一會(huì),鷸寶寶扔來了很多貝殼,媽媽開心的笑了。

這本書告訴我們母愛是智慧的,平時(shí)那些嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,只是想讓我們更好的學(xué)習(xí),并掌握這項(xiàng)技能。讓我們有更好的未來。

鷸觀后感 篇3

看到小小的還沒有褪去絨毛的可愛的小鷸,探出它好奇的小腦袋,面對(duì)它面前美麗又充滿誘惑的世界,它看到了美麗的沙灘,自己的同類,包括自己的媽媽也在沙灘上尋找到了美食。但這次媽媽不會(huì)把美食放到它的嘴里,它需要自己去覓食了,就像我們?nèi)祟愐粯?,到了一定的年齡或境界,就需要自己去面對(duì)這個(gè)美麗的可以提供給我們一切美好事物的世界。

經(jīng)驗(yàn)不足的小鳥,學(xué)著別人的樣子,去尋找肥美的蛤蜊,但是卻不知道危險(xiǎn)時(shí)時(shí)存在,它被對(duì)它而言就像一座大山般壓過來的巨浪沖到了水里,它肯定被嗆著了,被嚇著了,可能也被傷著了——它又躲回了它的安樂窩。但媽媽依然沒有給它把蛤蜊放到嘴邊上,它重新開始認(rèn)識(shí)這個(gè)神奇的世界,它的好奇心或者是它的本能讓它重新站出來。它結(jié)交了好朋友,并且從朋友那里學(xué)到了怎樣在大浪沖來時(shí)鉆到沙子里保護(hù)自己。并且這可是別的鷸所不會(huì)的本領(lǐng)噢。

這一次,它看到了更為神奇的世界,并且看到了自己想要的蛤蜊都會(huì)在大浪退去后藏身何處,所以,它捕捉到了更大,更多的蛤蜊!

看了這么美麗的動(dòng)畫,不僅為它帶給我的美麗的圖畫和境界所吸引,更讓我明白,我們?nèi)缤@只小鳥,我們應(yīng)該意識(shí)到生活中的危險(xiǎn)和不易,但是換一個(gè)視角,我們可以更好的處理我們的危險(xiǎn),并且變?yōu)樽约旱臋C(jī)遇,動(dòng)用我們的智慧和人脈,用高的智商和情商,為自己開拓更為有利的局面。在達(dá)成目標(biāo)同時(shí)也可以讓自己成長(zhǎng)到一個(gè)新的高度。困難是永遠(yuǎn)客觀存在的,但是我們可以通過改變自己改變世界!

鷸觀后感 篇4

《鷸》,這部很簡(jiǎn)單的故事卻被演繹得非??蓯?,每一幀都可以截屏下來做桌面的感覺,小磯鷸從一開始的賣萌找媽媽要吃的,到最后歡天喜地的獨(dú)自奔跑在海灘上。期間也曾經(jīng)歷過挫折,當(dāng)看到海浪打過來的時(shí)候,嚇得學(xué)小寄居蟹一樣趕緊刨了個(gè)坑躲在其中,那緊閉著眼睛的樣子看得人又好氣又好笑,仿佛看到了我們的童年。而在小寄居蟹的鼓勵(lì)下,勇敢的睜開眼睛后,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界。一直喜歡迪斯尼動(dòng)畫的'原因在于它并不是單純的說教,而是將道理融匯在故事中,娓娓道來。迪斯尼有一首動(dòng)畫主題曲《colors of the wind》,其中有一句歌詞讓我至今難忘,Think the only people who are people,Are the people who look and think like you.But if you walk the footsteps of the stranger,You learn things you never know.

短短6分鐘的影片,要表述的內(nèi)容有很多,有要對(duì)父母和孩子說的,你和你的孩子終將是旅伴,終有一天,他們會(huì)自己勇敢的賣出自己的第一步,即便你手中的線再長(zhǎng),也不能束縛住他們的翅膀,倒不如干脆些放手,讓他自在翱翔;有對(duì)朋友說的,能與你相遇是我的緣分,我喜歡從你的身上學(xué)到新奇的知識(shí),在你的啟發(fā)下,去勇敢探索這未知的世界,每多走一步,便對(duì)這世界歡喜了幾分;有對(duì)自己說的,人生并不是風(fēng)平浪靜,往前走的每一步,也許都是充滿了風(fēng)險(xiǎn),如果遇到了挫折就一蹶不振的話,你永遠(yuǎn)看不到遠(yuǎn)方的風(fēng)景,只有勇敢的走下去,你才能夠看到,新的世界,新的驚喜。

鷸觀后感 篇5

作者:朱蕓熙

瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下,一群鷸穿過絢麗多彩的紅霞,自由自在地在飛翔,時(shí)而展翅遨翔,時(shí)而發(fā)出興奮的叫聲。這是今天在齊老師課堂上看的電影《鷸》的畫面。

這部電影描述的是小鷸獨(dú)自在海邊覓食的故事。初次來到海邊的小鷸興奮不已,它笨手笨腳地啄開貝殼,以為覓食就是如此簡(jiǎn)單。霎時(shí),巨大的海浪將小鷸淹沒了,渾身炸毛的小鷸笨拙地走回自己的小窩。它對(duì)大海充滿了恐懼。在媽媽的鼓勵(lì)下,它勇敢地靠近大海,卻又被海浪嚇得退了回去。這時(shí),它遇到了小寄居蟹,在小寄居蟹的鼓勵(lì)下,最終在海邊尋找到最適合自己的覓食方法。

在這部影片中,讓我難忘的畫面是:小鷸在第一次覓食失敗之后,學(xué)著小寄居蟹在土里面鉆了一個(gè)洞,把身體藏在洞里面。沒想到,它竟然看到了一個(gè)奇妙的世界:在海浪下面,沙灘之上,有許多美麗的貝殼,還有的在吐泡泡。當(dāng)退潮時(shí),小鷸才知道自己的食物是藏在沙里面的。從此,小鷸開了眼界,拋棄了畏懼,戰(zhàn)勝了自己,開始了新生活。

當(dāng)看著水里冒出頭來的小鷸,我不由自主地想起自己也曾經(jīng)歷過相似過程。那是三年級(jí)的時(shí)候,老師說要選管樂團(tuán)的聲部長(zhǎng),我自告奮勇,選了一首自己最喜歡的歌曲來競(jìng)選。輪到我了,一開始我演奏十分順利,慢慢松了口氣,可是后來,我有一個(gè)小節(jié)竟忘記演奏了,真是大意失荊州,最終沒有競(jìng)選成功。

第二學(xué)期時(shí),老師竟主動(dòng)找我去競(jìng)選聲部長(zhǎng)。我疑惑地想:上一年太丟臉了,老師怎么還會(huì)讓我去競(jìng)選聲部長(zhǎng)呢?老師望著我信任地說:“雖然你上次失敗了,但這學(xué)期的課上,我看到了你的努力與認(rèn)真,我相信你能做好!”在老師的鼓勵(lì)下,我以聲部長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力練習(xí),漸漸地,我吹得越來越好了,真的當(dāng)上了聲部長(zhǎng)。

挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你止步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來說則是墊腳石,助你更上一層樓。以后當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)把它當(dāng)作墊腳石,努力戰(zhàn)勝它,讓自己站得更高、看得更遠(yuǎn)。

鷸觀后感 篇6

昨晚在家陪小小侯重新看了一遍這個(gè)動(dòng)畫短片,影片的名字讀作(yù),它是一種水濱鳥類。再次看后有了更深的感觸。特別是在培養(yǎng)孩子走向獨(dú)立方面,自己還有很多不足。

當(dāng)小磯鷸像往常一樣張著嘴等著媽媽來喂食時(shí),像極了小小侯小時(shí)候吵著自己餓要吃東西的樣子,那時(shí)的我一定是停下手中的事情,第一時(shí)間給他倒水沖奶。大點(diǎn)的時(shí)候,就費(fèi)盡心思地做各種花樣的東西讓他多吃飯,然而時(shí)間久了,效果就不明顯了,反而他自己參與制作的食物,吃得很多。

培養(yǎng)獨(dú)立是家庭教育中重要的內(nèi)容,在符合身心發(fā)展規(guī)律的前提下,越早讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)的人生越是有益。影片中的磯鷸媽媽就做得很好,值得我們借鑒學(xué)習(xí)。溺愛與真愛之間的那些規(guī)則,需要每個(gè)父母根據(jù)各自不同的情況來找到適合自家情況的,所以,我們都不能停止學(xué)習(xí)。因?yàn)閻鄣某潭扔泻芏啵业竭m合自己的是最重要的事情……

小小侯昨天的觀后感寫得比較認(rèn)真,雖然在寫作文方面,他總是先糾結(jié)一陣再投入去寫,但我相信,熟能生巧,總有一天,他會(huì)迅速進(jìn)入狀態(tài)。為了鼓勵(lì)一下他,把他的小習(xí)作發(fā)一下。雖然寫得比較正規(guī),還需要?jiǎng)?chuàng)新改進(jìn),但昨天寫字的態(tài)度值得表揚(yáng)。

《鷸》是一部6分鐘的短片,是皮克斯公司耗費(fèi)了3年時(shí)間制作而成??赐赀@部短片,我深有感觸。

短片講述了一只小鷸鳥在海灘上學(xué)習(xí)覓食的過程。從小鳥害怕海浪到勇敢地去海浪里覓食,我學(xué)到了:遇到困難不要放棄,要有勇氣繼續(xù)走下去。從小鳥跟寄居蟹學(xué)習(xí)躲避海浪的方法和看清水里蚌的位置的技巧,我學(xué)到了:要善于觀察和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

這部短片讓我懂得了很多道理,我喜歡它。

備注:所以,昨天他餓了,自己去煎雞蛋時(shí),我不能因?yàn)樗⒄`了寫作業(yè)而給了他一串白眼,吃完再做,也是可以的,只要不磨蹭就行。

鷸觀后感 篇7

動(dòng)畫片《鷸》觀后感范文五篇(一)

當(dāng)一只可愛的鳥在打獵時(shí),我被它吸引了。太可愛了。這是美國(guó)導(dǎo)演艾倫巴利拉羅拍的一部動(dòng)畫片 《鷸》。雖然這項(xiàng)工作的時(shí)間很短,只有6分4秒,但艾倫·巴利拉羅花了3年時(shí)間。

難怪,這部電影據(jù)說是2016年最熱的動(dòng)畫片??戳诉@部動(dòng)畫片,我深受感動(dòng)。

**在,當(dāng)小鳥像一只躲在巢里的可憐的刺猬一樣被海浪擊中時(shí),我想:這可憐的小鷸肯定不會(huì)出來找食物了!就在窩想的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這只小鷸并沒有像我想的那樣遮住大海。

它因?yàn)槟筒蛔○囸I,小心翼翼、跌跌撞撞地爬出了窩,小心地向海邊跑過去,它在巖石后面停住了。我以為這只鳥要回巢里去了,但沒想到過了一會(huì)兒,這只鳥露出了它可愛的小腦袋。呀!

不!一個(gè)大浪來了,我為那只鳥流了一身汗。幸運(yùn)的是,這只鳥很聰明,吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),很快逃到了一堆廢墟中,躲過了一場(chǎng)災(zāi)難。

海浪退去了,鳥兒不知道是什么擋住了它。哈哈!原來,這只鳥踩在兩只寄居蟹上,不情愿地被托付出去了。

它看著小寄居蟹,焦急地說:“嘿!不要去海邊。小心海浪!

小寄居蟹發(fā)現(xiàn)了小鳥,忙跟小鳥打了聲招呼,便飛快地向沙灘上的爸爸媽媽跑去。不遠(yuǎn)處,還有許多小動(dòng)物在向海邊跑。鳥兒無法抗拒好奇心和對(duì)未知世界的向往。又去了海灘。

它看見海浪來了,來不及躲閃,見寄居蟹一下子就鉆到了沙子中,便也學(xué)著寄居蟹的樣子鉆進(jìn)了沙子中。平靜下來,它來到水里,看到很多貽貝。由于這次大膽的嘗試,它不僅學(xué)會(huì)了躲避風(fēng)浪的能力,還愉快地捕獲了許多貽貝。

在我的一生中,我也經(jīng)歷過和**的鳥兒一樣的經(jīng)歷。一天晚上,我在日光燈下做作業(yè)。做著做著,我被一題給難住了。

我都沒有認(rèn)真看題,動(dòng)腦筋想一想,就喊: 媽媽,快來,我這道題不會(huì)做,來教教我! 媽媽走進(jìn)我的書房,看了看我的題,說:

其實(shí)這個(gè)問題不是很難,只要你細(xì)心認(rèn)真,試著從另一個(gè)角度思考,你就可以做到。你自己想想,我不會(huì)告訴你答案的!聽了媽媽的話,我不得不仔細(xì)而安靜地想一想。

經(jīng)過不同方法嘗試解答,最終這道難題被我攻破了。人只有經(jīng)歷了嘗試才會(huì)成功,才會(huì)收獲。這不就是《鷸》給我的又一個(gè)啟示嗎?

這部電影告訴我們一個(gè)道理:只有通過風(fēng)浪,我們才能學(xué)習(xí)技能,只有克服恐懼,我們才能在更廣闊的世界里漫游。

動(dòng)畫片《鷸》觀后感范文五篇(二)

暑假里,為了哄妹妹開心,爸爸給她放了一部動(dòng)畫片《鷸》,我有幸也跟著一起看起來。

整部動(dòng)畫片只有六分鐘。故事的主人公是剛剛學(xué)會(huì)走路的鷸。媽媽叫醒了睡著的小鷸。小鷸餓了,等著媽媽送飯,但媽媽不喂它,而是告訴他怎么找吃的。鷸又餓又好奇,于是和媽媽一起去找吃的,最后發(fā)現(xiàn)一只小蛤蜊,剛要吃,卻被海浪卷進(jìn)了海里。

小鷸全身都濕了。他處于冷戰(zhàn)時(shí)期。他不敢再下去找食物了。他母親什么也不能叫他。他只是張開嘴,等著媽媽給它點(diǎn)吃的。你們是不是都以為媽媽心疼孩子了呢?不是的,媽媽依然轉(zhuǎn)身離開,她希望孩子能自己勇敢的走出來。

小鷸見幾次媽媽都沒有能給它送吃的,實(shí)在餓的受不了了,就自己試著一點(diǎn)點(diǎn)地走下來。終于它又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小蚌,馬上跑過去,而浪花又一次打來把它嚇得驚慌失措得跑了。碰巧,它遇到了一個(gè)寄居蟹家庭。巧合的是,它們也想找到食物。鷸鳥跟著它們。

浪又來了,寄居蟹扭扭身子躲進(jìn)了沙子里,小鷸緊張的要命就學(xué)著寄居蟹的樣子也鉆進(jìn)了沙子里。可當(dāng)它睜開眼睛時(shí),出現(xiàn)在它眼前的卻是讓它大吃一驚的景象,許許多多的大大的蚌都在海水里張開了殼,它看到了那些大大的蚌都在什么地方。鷸感到震驚,忘記害怕了。他跳起來,迅速跑去告訴母親這個(gè)好消息。

于是,小鷸再也不是這個(gè)大家庭中最膽小的一個(gè),而是最勇敢最棒的一個(gè),它找來的食物都是最大個(gè)兒的。從那以后小鷸每天都能吃得飽飽的枕著大蚌的殼做美夢(mèng)。

爸爸告訴我說這個(gè)**獲得了奧斯卡最佳動(dòng)畫短片獎(jiǎng),看完了整個(gè)**我明白了為什么這個(gè)**能得獎(jiǎng)。這部作品不僅講述了狙擊手從恐懼到勇敢的過程,也告訴我們,我們遇到了和它一樣的困難和挫折。我們不能放棄,勇敢地嘗試。就像我們的學(xué)***中遇到了不會(huì)的題是一樣的,自己多讀幾遍,多換個(gè)角度想想就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn);還想要告訴我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們?cè)诼L(zhǎng)大,也是個(gè)學(xué)***程,希望他們能像鷸媽媽那樣,不溺愛我們,不要什么事情都幫我們做,我們自己也會(huì)做些力所能及的事情,只要是正確的事情就讓我們自己去嘗試。

爸爸說我理解的很正確,他還說這個(gè)**除了告訴我們這些,動(dòng)畫片本身拍的效果非常的逼真,小鷸身上的羽毛,它的動(dòng)作和表情,海浪打來時(shí)海底的情景都很漂亮,讓人贊嘆。我喜歡這個(gè)動(dòng)畫短片《鷸》!

動(dòng)畫片《鷸》觀后感范文五篇(三)

**完短片《鷸》,感慨頗深,一部?jī)H有6分多鐘的**卻令人回味無窮。

首先我認(rèn)為小磯鷸的媽媽是一個(gè)好的老師,一個(gè)好的教導(dǎo)者,她充分的體現(xiàn)了在生活工作中的授人以魚不如授人以漁的思想,教給小磯鷸狩獵的方法是教會(huì)了他的生存技能,而在工作中我們也要學(xué)會(huì)向我們的前輩老師們學(xué)***的工作方式方法,而不是被動(dòng)的等待,只有這樣才能更快的成長(zhǎng)起來。

其次,在被海浪的第一次打擊后,小磯鷸產(chǎn)生了惶恐、畏懼的思想,這無可厚非。人都會(huì)在未知的事物或困難面前產(chǎn)生恐懼,但是或許是母親的鼓勵(lì)或許是饑餓的驅(qū)使,總之,小磯鷸又一次的站了起來勇敢的又走向了海洋,在這個(gè)過程中它結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,那就是寄居蟹。它觀察到在海浪襲來之際,寄居蟹是如何的保護(hù)自己,從而受到啟發(fā)。

海浪又一次襲來,這一次,它不再畏懼,而是深埋在沙灘之中,在海水中它發(fā)現(xiàn)了不一樣的世界,它看到了它的金山。小磯鷸在這一過程中的心路歷程讓我感慨頗深。在工作中我們總會(huì)遇到這樣或那樣的困難,而這些困難會(huì)讓我們找到借口不去做。

我想在這個(gè)時(shí)候我們需要他人的鼓勵(lì),更需要自己鼓勵(lì)自己。不為困難找借口,只是去找方法,換一個(gè)視角去看,從他人身上去學(xué)習(xí),相信他山之石可以攻玉,會(huì)讓我們有意想不到的收獲的。這就需要我們多學(xué)習(xí),結(jié)識(shí)新的朋友,汲取他們身上好的東西,這會(huì)開闊我們的視野,豐富我們的經(jīng)驗(yàn),讓我們不再畏懼,勇敢的面對(duì),去解決困難。

再次,當(dāng)小磯鷸知道了它的食物寶藏之后,它把食物刨出來給自己的同伴們分享,一起享受成功的喜悅。這又給了我很大的啟發(fā)。當(dāng)我們獲得一定的成功后,不要忘了在我們成長(zhǎng)路上幫助我們的人,是他們讓我們一步步走向了成功,要學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)吃水不忘挖井人。

最后,我想說短短六分鐘的**涵蓋了自然、童年、親情、友誼、成長(zhǎng),用萌萌的設(shè)定講述了一個(gè)最暖的故事。告訴了我們就是要拋去曾經(jīng)的視角,才能看到最美的未來,就讓我們也打破窠臼,用新的目光來看待我們的工作吧,我相信這也會(huì)讓我們有不一樣的收獲,不是嗎?

動(dòng)畫片《鷸》觀后感范文五篇(四)

短短六分鐘詮釋了成長(zhǎng)路程中會(huì)遇到的事,有鷸的成長(zhǎng),有親情,有寄居蟹二者的友情,有堅(jiān)持,有學(xué)習(xí),有成功的喜悅六分鐘的細(xì)節(jié),值得深思。

當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候,一定要去學(xué)會(huì)自力更生而不要再去依靠自己的父母。作為父母,隨著孩子的漸漸長(zhǎng)大,要讓孩子自己去學(xué)會(huì)很多東西,而不是一味的縱容,一味去給予孩子,孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。

我們要在自己成長(zhǎng)的過程當(dāng)中克服恐懼。我們會(huì)遇到各種各樣的困難,或大或小。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,需要做的是勇敢的面對(duì),而不是去躲避,躲避永遠(yuǎn)都解決不了問題,鷸媽媽知道海浪很危險(xiǎn),她更知道作為一只海鳥,如果不能獨(dú)自面對(duì)海浪,將會(huì)很難生存,所以她沒有阻止鷸去嘗試,制造機(jī)會(huì)讓他自己在困境中學(xué)會(huì)生存。

**的世界里,替孩子包辦的太多,致使孩子學(xué)***會(huì)少了。

成長(zhǎng)的過程中,起初我們會(huì)有很多不會(huì),不了解。起初鷸不知道怎樣躲避海浪的襲擊,不知道怎么尋找蚌,當(dāng)他看到寄居蟹在海浪來的時(shí)候把頭扎進(jìn)沙子里,成功的躲過海浪的襲,他也跟著學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)旅程中也要勇于去向別人學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足,同時(shí)那也要去努力補(bǔ)足,讓自己不斷成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)伴隨著各種酸甜苦辣,這段路程漫長(zhǎng)而且堅(jiān)信,但是這又是痛并快樂的一個(gè)過程,我們能感受到自己變得越來越強(qiáng)大,我們能夠體驗(yàn)到這種快樂,這種幸福。

動(dòng)畫片《鷸》觀后感范文五篇(五)

看過《鷸》的人都會(huì)覺得其中的道理很淺顯,短片的設(shè)計(jì)也顯得平凡??墒?分鐘里的每一個(gè)細(xì)節(jié),都折射著我們生活中富有寓意的道理。

短片的開始描述了小鷸很懶惰,與生俱來的本能讓它向著天空張開嘴,期待著媽媽能直接把食物拋喂給它;而鷸媽媽的用心良苦也表現(xiàn)得淋漓盡致,這些明確的告訴我們?cè)谏钪幸掠谔剿?,而不是沉溺于溫柔鄉(xiāng)。通過鷸媽媽精心引導(dǎo)小鷸覓食,明確說明了不管是工作中還是生活中授之以魚不如授之以漁的道理。

當(dāng)潮來潮退的時(shí)候,鷸們利于極短的時(shí)間覓食,反映在生活中我們要抓住機(jī)遇順勢(shì)而為,而不要眼望著茫茫大海而手足失措,縱使再大的困難也一定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的。短片利用鷸們瞬間覓食大海做背景預(yù)示著不管是多大的困難都會(huì)有辦法解決的。

當(dāng)小鷸經(jīng)歷了第一次失敗后,它又有了經(jīng)驗(yàn)主義帶來的心理陰影,害怕再次失敗的尷尬,更害怕再次被打濕的痛苦而躲在沙堆后面止足不前。是朋友寄居蟹的力量讓它再一次嘗試面對(duì)茫茫大海,在朋友那里學(xué)到了如何面對(duì)和躲避海浪。生活中不缺少的是困難和打擊,重要的是要有善于學(xué)***慣和應(yīng)對(duì)困難決心,友情的力量和同事的引導(dǎo)亦是不可或缺的。

短片的最后描述小鷸利用自己學(xué)到的生存知識(shí)和技能覓得了更多更好的食物,這是小鷸把利用潮來潮退覓食原理加以創(chuàng)新的成果。生活中的我們也要學(xué)會(huì)打破思維定勢(shì),利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)或許小小的變通就會(huì)取得更多的成功。

人的一生并不是一帆風(fēng)順,即使是普通的人,普通的鳥,也應(yīng)該善于學(xué)習(xí),勇于探索勇于創(chuàng)新,靠著勇氣和反復(fù)嘗試的執(zhí)著,獲取與困難對(duì)抗中的勝利。

鷸觀后感 篇8

通過觀看皮克斯的'動(dòng)畫《鷸》讓我感受頗多,現(xiàn)將幾點(diǎn)感受總結(jié)如下:

新業(yè)務(wù)員的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)老師及同事的指導(dǎo)與鼓勵(lì),市場(chǎng)如同海浪潮起潮落很難保證不會(huì)被海浪淹沒。就和鷸第一次和第二次踏出巢窩那樣,都離不開鷸媽媽的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

我們業(yè)務(wù)員要學(xué)會(huì)觀察周圍環(huán)境,要虛心學(xué)習(xí),珍惜朋友。一次偶仍然的機(jī)會(huì)鷸結(jié)交了寄居蟹,同寄居蟹學(xué)會(huì)了寄居蟹的捕食方法。

我們要勇于嘗試,勇敢面對(duì)未知的東西,只有這樣我們才能獲得高于常人的成功。鷸就是看到了寄居蟹的捕食方法后,勇敢的去嘗試結(jié)果看到了水底不一樣世界(豐富的食物)這是鷸媽媽們看不到的(鷸媽媽們已經(jīng)習(xí)慣了潮起而退潮落而進(jìn)捕食方式),所以說我們一定要打破常規(guī)思維尋求更好的做事方式方法。

我們對(duì)自己要有信心相信自己。只要我們努力去做好每一件事,我相信我們的成功就在明天。

升旗儀式觀后感六篇


作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章,寫作能夠幫助訓(xùn)練培養(yǎng)我們的文筆,日積月累,寫作總有一天會(huì)給自己帶來財(cái)富價(jià)值。寫作文到底難不難?小編特意收集和整理了升旗儀式觀后感六篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

升旗儀式觀后感(篇1)

這次新式冠狀病毒肺炎席卷全國(guó),本應(yīng)是火紅的新年卻一點(diǎn)春節(jié)的氣氛都沒有,平常人山人海的鳳凰西街上空空蕩蕩,僅有的行人也是戴著口罩倉促而行。等待已久的開學(xué)典禮也緩不濟(jì)急,同學(xué)們恰似蟄伏的熊相同躲在家中,就連國(guó)旗下的說話也只能經(jīng)過電腦、隔著屏幕在線上傾聽。

但是,當(dāng)我開端參與線上升旗儀式,再次聽到了黃校長(zhǎng)親熱的聲響,看到了同學(xué)們的爸爸媽媽援助湖北醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的感人事跡時(shí),本來傷感和丟失的心境變得激動(dòng)起來。我莊重肅穆地舉起手,對(duì)著屏幕里的五星紅旗敬隊(duì)禮!此時(shí)此刻,心中涌起對(duì)祖國(guó)的無限酷愛。疫情雖然阻斷了咱們團(tuán)聚陽光城的腳步,但卻舍棄不斷咱們的師生友情,也肯定抵御不了全國(guó)公民萬眾一心的力氣。

感謝醫(yī)護(hù)人員沖擊在疫情一線,與抗擊新冠病毒肺炎殊死搏斗;感謝親愛的教師為咱們精心備課,讓咱們足不出戶就能在常識(shí)的海洋里漫游;感謝爸爸媽媽親人的盡心陪同,為咱們靜靜守護(hù)著愛的港灣;感謝物業(yè)、社區(qū)、快遞小哥們,讓咱們?cè)诩依锵硎苤】怠⒖旖莸娜兆印?/p>

疫情的隆冬終將散去,明麗的春色一定會(huì)普照大地。請(qǐng)教師們定心,咱們一定會(huì)好好掌握這可貴的學(xué)習(xí)機(jī)遇,靜下心來,苦練身手,為不久的將來相會(huì)在芳草園整裝待發(fā)。

升旗儀式觀后感(篇2)

近期以來,新式冠狀病毒在全球暴虐,新式肺炎的患者也不斷添加,咱們都被安排在家里,足不出戶。為了確保安全、有用的地學(xué)習(xí),咱們?cè)诰W(wǎng)上舉辦了開學(xué)典禮。

跟著分針的移動(dòng),我的心也跟著提了起來,立刻就要開端升旗儀式了。跟著國(guó)歌的響起,屏幕上的國(guó)旗慢慢升起,我的心里不由地升起一股驕傲之情,雖然教師的歌喉并不是那么悅耳,但我能感遭到他由衷的敬畏。我清醒地意識(shí)到,作為新世紀(jì)的學(xué)生,今日是莘莘學(xué)子,明日是社會(huì)棟梁,祖國(guó)和公民的期望寄托在咱們身上,未來歸于咱們。咱們應(yīng)該緊記自己的任務(wù),表現(xiàn)自己的價(jià)值,好好審視自己、檢討自己,自覺讀書做人,恪守校園紀(jì)律。

接下來,教師為咱們介紹了這樣一個(gè)人:他本年84歲了,他呼吁咱們沒事不要前往武漢,可隨后,他自己卻坐上了通往武漢的列車。他,便是鐘南山。當(dāng)咱們?cè)诩依镆蛞咔閲?yán)重不已時(shí),他毫不猶豫地踏上了去往武漢的`列車。這種精力值得咱們學(xué)習(xí)!

咱們要自覺行動(dòng)起來,愛惜學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),樹立起遠(yuǎn)大的抱負(fù),一往無前,打敗自我;咱們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬恕,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬爸爸媽媽老一輩,學(xué)會(huì)感恩……從現(xiàn)在做起,讓自己成為一個(gè)具有理性、有才智、有國(guó)際眼光的新時(shí)代青少年!

升旗儀式觀后感(篇3)

今日是周一,本來咱們今日本應(yīng)會(huì)聚在教室里等候升旗開學(xué)第一天的升旗典禮熱熱鬧鬧??涩F(xiàn)在咱們的教室里空空蕩蕩的,沒有一個(gè)人。雖然咱們現(xiàn)在處于非常時(shí)期。而延長(zhǎng)了寒假假日,可是咱們的教師并沒有因而中止對(duì)咱們的教育,咱們的教師活躍安排,咱們參與升旗,并在昨天晚上給咱們發(fā)來告訴,宣告為了召喚“疫情不停學(xué)這個(gè)標(biāo)語”讓咱們安排網(wǎng)上的升旗典禮。雖然這次升旗典禮,不在教室里,不在操場(chǎng)上,也不能跟同學(xué)們教師們碰頭,可是我依然能感遭到教師對(duì)咱們的愛。

那時(shí)聽到音訊的我非常振奮并在今日一早8:20按時(shí)翻開了升旗典禮的直播,首要第一個(gè)項(xiàng)目是升國(guó)旗,唱國(guó)歌。音樂的旋律慢慢唱了起來似乎是我現(xiàn)在還在操場(chǎng)里跟同學(xué)們一同。第二個(gè)仍是在國(guó)旗下說話是由廣州市人民醫(yī)院感患病科蔡主任,雖然這次國(guó)旗下說話的人并不是我所了解的鄭教師,可是我也是非常仔細(xì)的聽著,我聽著他給咱們敘述一條又一條關(guān)于疫情,關(guān)于祖國(guó),關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)咱們的盡力得一條條故事。我聽好深受感動(dòng)。以為咱們必定不能孤負(fù)他的期望,長(zhǎng)大今后從速成為國(guó)家的棟梁之才。最終我又聽了學(xué)生代表們說話。接著又是一條條祝愿語在我面前劃過。在我心中,我也有一個(gè)祝愿,期望疫情從速完畢,武漢加油!我國(guó)加油!

升旗儀式觀后感(篇4)

可以在這種特別時(shí)期和咱們一齊聚在屏幕前參與升旗儀式,我的心里是溫暖且激動(dòng)的。

2020年,注定是不普通的一年。己亥末,庚子春,荊楚大疫,染者數(shù)萬。眾驚慌,舉國(guó)防,皆閉戶,道無車舟,萬巷空寂。這出人意料的病毒,無疑是對(duì)14億中華人民的一次巨大檢測(cè)。令人欣慰的是,國(guó)難當(dāng)頭,民同心。政者、醫(yī)者、兵者扛鼎逆行勇戰(zhàn);大眾善良者,鄰邦獻(xiàn)物捐資。在災(zāi)禍前,展現(xiàn)出的是很多華夏兒女萬眾一心、團(tuán)結(jié)一心為祖國(guó)做奉獻(xiàn)的身影,是他們那顆酷愛祖國(guó)的火熱的心。他們正如一束光,給這片漆黑帶來了期望。

冰心說過:“一個(gè)人只需酷愛自己的祖國(guó),有一顆愛國(guó)之心,就什么事情都能處理了。什么痛苦,什么委屈都受得了?!苯袢?,當(dāng)五星紅旗慢慢升起,咱們的心中充溢的是自豪感,是職責(zé)感。向陽透過五星紅旗映照在咱們心中,折射出學(xué)子們堅(jiān)決的信仰,即便身在四海八荒,但互相的心卻聚在一起,那是與祖國(guó)一起渡過難關(guān)的決計(jì)。山川異域,風(fēng)月同天。豈曰無衣?與子同裳。能者極力,萬民同心。

這個(gè)學(xué)期,由于疫情,必定也是不普通的。在這期間,會(huì)有許多黑馬沖出,也會(huì)有許多星星隕落。一個(gè)人,越自律,越成功。一調(diào)考試成績(jī)折射出的就是咱們?cè)诩抑械臓顩r。當(dāng)在家中學(xué)習(xí),真的做到自律時(shí),那么就將優(yōu)異變成了一種習(xí)氣。每逢松懈時(shí),回想曩昔,無法忘掉的,是來到衡實(shí)的初心。山路彎曲回旋扭轉(zhuǎn),但畢竟朝著高峰延伸。衡實(shí)大門向你打開時(shí),你的盡力,你的自律都將會(huì)被見證。

彼方尚有榮光在,只待少年披荊來。愿一切仔細(xì)盡力的現(xiàn)在,都會(huì)有一個(gè)瓜熟蒂落的未來。愿咱們渡過難關(guān),一起盡力,懷著愿望,砥礪前行。

升旗儀式觀后感(篇5)

2020新年,注定是個(gè)特殊的新年,從疫情迸發(fā)到現(xiàn)在,我就一向在家待著,天天盼望著新式冠狀肺炎提前散失,希望著我能夠提前開學(xué),和良久不見的同學(xué),還有親熱和藹的教師們相見。

但是鐘南山爺爺說,“現(xiàn)在是最要害的時(shí)分,咱們必定要在家里堅(jiān)持住,絕不能隨意出門,不能去人流密布的場(chǎng)所”,我想我的希望或許暫時(shí)完成不了了。

今日,是個(gè)難忘的日子,盡管咱們不能按期的開學(xué),但是咱們能夠開端在網(wǎng)上上課了,看著屏幕中,冉冉升起的國(guó)旗,我似乎置身在校園的操場(chǎng)上,綠草的芳香帶著春日的氣味撲面而來,國(guó)旗在蔚藍(lán)色的天空襯托下,顯得分外的奪目。耳邊伴著莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌,好像在和咱們傾訴,“加小朋友們,咱們必定能夠打敗病毒”。

就在此時(shí),我靜靜的許下了一個(gè)愿望,我必定要好好學(xué)習(xí)常識(shí),未來成為一名用科學(xué)兵器打敗病毒的醫(yī)師,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力氣。

升旗儀式觀后感(篇6)

今日本是開學(xué)的日子,咱們本應(yīng)集結(jié)在操場(chǎng),唱響國(guó)歌,卻被這次“戰(zhàn)疫”按下了暫停鍵。今日,咱們經(jīng)過直播升旗儀式,傳達(dá)中國(guó)情,傳達(dá)愛國(guó)夢(mèng)。

早上八點(diǎn)三十分,跟著主持人嘹亮的聲響,升旗儀式拉開序幕。升旗儀式中,咱們唱國(guó)歌、敬隊(duì)禮,聽第十三屆全國(guó)人大代表、廣州市第八人民醫(yī)院感染病中心主任說話,剖析當(dāng)時(shí)的疫情局勢(shì),聽了各個(gè)校園的學(xué)生代表講話、送新年祝愿,最終齊唱了《我的祖國(guó)》。整個(gè)進(jìn)程都洋溢著永不變的愛國(guó)情懷。

在疫情面前,咱們永不屈從,這場(chǎng)戰(zhàn)疫并不能阻撓咱們那顆愛國(guó)心,咱們對(duì)祖國(guó)的愛,更濃郁了!這場(chǎng)防疫保衛(wèi)戰(zhàn),咱們有決心拿下,由于,全國(guó)人民的心是連在一起的,咱們要對(duì)黨有決心,對(duì)白衣天使有決心,對(duì)斗爭(zhēng)在一線的作業(yè)人員有決心!

在抗戰(zhàn)疫情的一起,咱們也要吸取教訓(xùn):這次出人意料的疫情莫非不是大自然對(duì)人類的賞罰嗎?都說“病從口入”,可是還有極個(gè)別人不能控制自己,貪吃野味,就由于他們一時(shí)的忽略,就導(dǎo)致全國(guó)人民都要成為這次疫情的受害者!假如不想讓疫情再產(chǎn)生,就不要吃野生動(dòng)物、不要占據(jù)動(dòng)植物的地盤,善待大自然。

我覺得,咱們還應(yīng)該做好自己的作業(yè)——盡力學(xué)習(xí)是咱們的職責(zé)與擔(dān)任,堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生勤洗手、戴口罩、開窗通風(fēng),不讓病毒有待機(jī)而動(dòng)。

升旗觀后感(精華十一篇)


每個(gè)人的作文本都留下了自己的美好時(shí)光,寫作文是我們個(gè)人思想的表達(dá),個(gè)人情感的抒發(fā)。作文中要善用寫作技巧,努力以真情實(shí)感打動(dòng)讀者。還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎?以下是由小編為大家整理的“升旗觀后感(精華十一篇)”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

升旗觀后感【篇1】

《今天我是升旗手》這本書讓我覺得擁有決心和毅力是多么重要的一件事?。?/p>

主人公肖曉,出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,品學(xué)兼優(yōu)。他心中一直有個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校里的升旗手。但愿望總是和他擦肩而過。他沒有放棄努力,團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜和包娜,馬奴等同學(xué)智抓“偷猴賊”積極參加“手拉手”活動(dòng)…

他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

都了這個(gè)故事后,讓我覺得當(dāng)副班長(zhǎng)的肖曉很要強(qiáng)。他的品質(zhì)應(yīng)該值得我學(xué)習(xí)。他想當(dāng)升旗手不是他的錯(cuò),有多少人想占站在國(guó)旗下升起?那是何等的光榮?。?/p>

其實(shí)生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)肖曉那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的品質(zhì)。這樣,才會(huì)有意想不到的收獲!

所以,努力,努力再努力!加油,加油,再加油!

升旗觀后感【篇2】

今天下午,我們觀看了一部電影——小小升旗手。看完電影后,我的心情卻久久難以平靜下來,電影中的一幕幕也深深地印在了我的'腦海里,令我印象十分深刻。

《小小升旗手》主要講述了西山小學(xué)五年級(jí)二班的淘氣大王——宋小貝,酷愛足球,十分調(diào)皮。新班主任上任后,她巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望,使他進(jìn)步,最終成為了真正的升旗手。

電影中的宋小貝雖然很調(diào)皮,通過自己的努力,最終卻成為了升旗手。前段時(shí)間,我們的數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假了,班里同學(xué)就松懈了許多。我在學(xué)習(xí)上有時(shí)也會(huì)粗心大意,有時(shí)想改,卻沒有毅力,堅(jiān)持不下來。在以后的生活中,我也應(yīng)該像宋小貝一樣,做事給自己制定一個(gè)目標(biāo),要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有這樣,電影中的新班主任用自己獨(dú)特的教學(xué)方式,使宋小貝進(jìn)步。這使我想到我們班也有一些后進(jìn)生。我身為組長(zhǎng),不能看不起他們,當(dāng)他們有不會(huì)的題時(shí),我應(yīng)該耐心地給他們講解,使他們進(jìn)步。能成為勝利者。

宋小貝雖然十分頑皮,卻有一顆愛國(guó)旗的心??晌覀兤綍r(shí)卻沒有做到愛國(guó)旗。在升旗時(shí),我們有時(shí)一點(diǎn)也不莊重、嚴(yán)肅,有些人甚至還在笑。我以后要向宋小貝學(xué)習(xí),有一顆愛國(guó)旗的心。國(guó)旗是偉大的,它是用革命戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。我現(xiàn)在要學(xué)習(xí),愛國(guó)旗,爭(zhēng)當(dāng)小小升旗手,長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗!

電影《小小升旗手》講述的是在西山學(xué)校五年級(jí)二班的淘氣大王、落后生宋小貝。他是個(gè)非常崇拜貝克漢姆,熱愛足球,但不招老師喜歡的“淘氣包”。他和死黨豆芽、胖墩在學(xué)校里是大名鼎鼎的三劍客。 只要他們“高興”,課堂就會(huì)變得一團(tuán)糟。只要有他們?nèi)齻€(gè)在,班里的紀(jì)律就成了最大的問題,也成了幾任班主任最頭痛的事。

但小貝從小就酷愛足球,心中一直有一個(gè)在世界杯升起五星紅旗的夢(mèng)想,所以渴望當(dāng)上學(xué)校的升旗手。但升旗手必須要求是班長(zhǎng),所以他決心競(jìng)選班長(zhǎng)。新上任的班主任丁香老師非常理解孩子,希望幫助小貝進(jìn)步,于是支持和鼓勵(lì)小貝競(jìng)選,最后小貝通過自己的努力完成了自己的愿望。

電影中,漂亮的丁香老師,一見面就以足球裁判特有的方式——哨子和黃牌,震住了混亂中的五二班,同時(shí)宣布自己正式成為五二班班主任的坦誠(chéng)對(duì)話中,同學(xué)們接受了丁香老師。小貝、豆芽和胖墩三個(gè)人,有意試探出了丁香老師有關(guān)足球的問題,丁老師的回答和反問給了三劍客一個(gè)下馬威,三人對(duì)新來的班主任更是另眼相看,暗生敬佩。

為了帶好五二班,丁香老師的工作緊鑼密鼓的開始了,她首先從小貝抓起。丁老師沒有簡(jiǎn)單地批評(píng)和放棄這個(gè)落后的孩子,反而看到了這個(gè)孩子的長(zhǎng)處(酷愛足球),從這一點(diǎn)開始入手,首先和他交上了朋友,并巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望,力排眾議大膽地支持小貝競(jìng)選班長(zhǎng)。年級(jí)的足球賽馬上要開始了,丁香老師抓住時(shí)機(jī),讓小貝挑起重?fù)?dān)組織班級(jí)足球隊(duì)。面對(duì)丁香老師的信任,小貝高興極了。丁香老師又很講究方式方法地告訴小貝在爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)的事情上要加強(qiáng)集體觀念,注意團(tuán)結(jié)友愛,課堂上更要嚴(yán)格要求自己,這樣才能贏得同學(xué)們的認(rèn)同和支持。全市學(xué)校選拔“小小升旗手”的活動(dòng)開始了,小貝、胖墩和豆芽都成為小旗手。

從電影中,我感受到的是:只要努力去做,講究方法,什么事情都可以干得很好。如果從自己的長(zhǎng)處著手,會(huì)事半功倍!

升旗觀后感【篇3】

今天是星期一,本應(yīng)是每周一次在校園里舉行升旗儀式的日子。由于受新冠肺炎的影響,國(guó)家教委規(guī)定延遲開學(xué),我們無法在寬敞明亮的教室里上課學(xué)知識(shí)。我們宅在家里,“停課不停學(xué)”,今天我早早起床,穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,等候在電腦前準(zhǔn)備參加一場(chǎng)特殊的線上升旗儀式。

當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,我五指并攏,右手舉過頭頂,肅然行起少先隊(duì)禮??吹锦r艷的五星紅旗緩緩升起,我的心情無比激動(dòng)。這個(gè)春節(jié),不平靜。這個(gè)寒假,不尋常。新型冠狀病毒打破了我們的平靜生活,一場(chǎng)防疫戰(zhàn)在全國(guó)打響。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役中,全國(guó)人民同心協(xié)力,一個(gè)個(gè)勇敢的'逆行者用他們的生命守護(hù)著我們的家園??谡终谧×怂麄兠利惖娜蓊仯瑓s遮不住堅(jiān)定的眼神和必勝的信念。作為小學(xué)生的我們,不能去防疫第一線,耐心宅在家里也是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。假期里,我們用自己的方式――做手工,剪紙,手抄報(bào),舞蹈等,為奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者,武警戰(zhàn)士,社區(qū)工作人員加油助威!

通過今天的升旗儀式,更激發(fā)了我們強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情,我驕傲,我是中國(guó)人!我們要從小學(xué)好文化知識(shí),積極鍛煉身體,將來成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!

升旗觀后感【篇4】

暑假里,媽媽幫我買了一本《今天我是升旗手》,這是一本特別好看的書,內(nèi)容非常精彩,我看了受益匪淺。

書中的主人公肖曉是一個(gè)拾金不昧、勇敢、樂于助人的好孩子。他最大的愿望是能夠當(dāng)上一名升旗手,為了讓愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),他付出了許多努力,最后終于當(dāng)上了自己夢(mèng)寐以求的升旗手。

書中讓我印象最深刻的是:有一次,肖曉終于能當(dāng)上升旗手了,可后來又換成了學(xué)習(xí)最好的林茜茜,但是誰也沒有想到,在升旗時(shí),林茜茜因?yàn)檫^于緊張,她的手一松,國(guó)旗飛走了,正在國(guó)旗飄過肖曉頭頂?shù)囊凰查g,他快速抓住國(guó)旗,又把國(guó)旗拴在旗桿上。雖然那天不是肖曉當(dāng)升旗手,但他心里裝著國(guó)旗,想著學(xué)校。我想:肖曉一定能夠當(dāng)上一名真正的升旗手!

我想:我一定要向肖曉學(xué)習(xí),執(zhí)著追求。其實(shí),在生活中,我們也能看到肖曉、梅放老師的影子。我們班的淘氣包凌天予關(guān)心集體,樂于助人;我們的班主任對(duì)同學(xué)們既嚴(yán)格要求,又關(guān)懷備至。她不僅教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理。

我懂得了不管在路途中經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,都不要放棄夢(mèng)想。只要堅(jiān)持向著自己的夢(mèng)想勇往直前,一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

升旗觀后感【篇5】

暑假期間,我去圖書館看書時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一本書。因?yàn)樗拿趾塥?dú)特,名叫《升旗日》。所以我便拿起了那本書,認(rèn)真的看了起來。

這本書一共寫了七個(gè)故事,我印象最深的故事是:我家的月光電影院。故事的主要內(nèi)容是:作者和李曉嬋是好朋友,一天,作者的爸爸把破爛的電影放映機(jī)拿了出來,爸爸把它修好了。準(zhǔn)備用來做一個(gè)電影院,作者下課的時(shí)候在班上給他家的電影院做廣告。等電影院做好了,作者和李曉嬋就在學(xué)校幫忙賣賣票。李曉嬋想要在作者家的電影院里做一個(gè)職員,專門負(fù)責(zé)收、查票。一天晚上,他們?cè)谧教悠钡?,捉到了一個(gè)叫楊樹木的人,他們和他交了好朋友,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫宋朝的人。電影院僅僅只演了六天,社區(qū)的王蛇說,必須要停業(yè),爸爸非常失望,后來王姨又說,興隆大超市愿意聘用爸爸在超市門口的小廣場(chǎng)放免費(fèi)的露天電影,周末周六兩場(chǎng),按月給爸爸工資,爸爸特高興。

這本書的作者是:薛濤,1971年,三月出生于遼寧的昌圖,做過老師報(bào)社編輯。作品多次入選權(quán)威閱讀推薦書目,并被翻譯成英文、日文、韓文、俄文,等多國(guó)語言,在國(guó)外發(fā)表并出版。已出版作品50余部,包括長(zhǎng)篇小說:《滿山打鬼子》、《孤單的上?!返取H珖?guó)文化名暨,四個(gè)一批人才,還是中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員。他寫的文章貼近現(xiàn)實(shí)、天然質(zhì)樸、含蓄幽默、富有哲理詩性、直擊少年心靈。薛濤的作品曾經(jīng)入選過大學(xué),中學(xué)各類教科書。他筆下的少年少女在自己的精神領(lǐng)地中長(zhǎng)大了,青春的堅(jiān)定與生活的意義。

這本書里有很多優(yōu)美的句子:幸運(yùn)就像夏天里的鮮嫩草莓,隔夜就會(huì)發(fā)霉變質(zhì)。歌聲與燈光太需弱,抵擋不住寂莫與慕色。書里面有很多像這樣優(yōu)美的句子。文章把人物的快樂,憂郁、渴望的心情寫出來了,讀完這本書后,我感受到了深山中,小孩子對(duì)升國(guó)旗的希望!

升旗觀后感【篇6】

4月11號(hào),對(duì)于他人來說只是一個(gè)普通的不能再普通的周一,但對(duì)于一七一中學(xué)初一年級(jí)的學(xué)生來說,卻意義非凡。我們將要去到北京天安門廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)――觀看隆重的升旗儀式。

大約凌晨?jī)牲c(diǎn),天空還是一片漆黑,我便迫不及待地起了床,去迎接這個(gè)我期待了一個(gè)周末的莊嚴(yán)而神圣的活動(dòng)。到了天安門廣場(chǎng),天仍是一片漆黑,這是黎明前最黑的黑暗。所有在電視上已經(jīng)見過無數(shù)次熟悉的景象一一映入了我眼簾:毛主席紀(jì)念堂、人民英雄紀(jì)念碑……

來自全國(guó)各地,等待觀看升旗儀式的人們已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)。幸運(yùn)的是,我們是站在觀禮臺(tái)上的。4月的天氣,南方早已是鳥語花香,北京的凌晨卻仍是寒氣逼人,但寒冷的北風(fēng)絲毫沒有減少我心中的喜悅。正因?yàn)檫@樣,才讓我更加明白了“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨边@句話的內(nèi)涵。無論嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨打,天安門廣場(chǎng)的國(guó)旗永遠(yuǎn)和東方的太陽并肩升起,雷打不動(dòng)!作為參觀者,即使是感到有些寒冷,我們也僅僅是堅(jiān)持那一兩個(gè)小時(shí)而已;而護(hù)旗班和國(guó)旗班的戰(zhàn)士,他們要做到那樣的要求,他們所付出的艱辛和毅力是常人難以想象的。,他們用青春乃至生命捍衛(wèi)的是我們中華民族永遠(yuǎn)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)!

漸漸地,天空變成了深藍(lán),又慢慢變成了湖藍(lán),并繼續(xù)不停地變淺。當(dāng)東方的天空變得十分敞亮?xí)r,廣場(chǎng)上的燈滅了。沒過一會(huì)兒,我們便看見國(guó)旗班的戰(zhàn)士在儀仗隊(duì)的陪伴下,踏著正步像國(guó)旗臺(tái)走來。他們的步伐矯健,且整齊劃一。緊接著,隨著那再熟悉不過的旋律,五星紅旗冉冉升起!“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,鑄成我們新的長(zhǎng)城……”我用我全部的感情拼命地在心里默唱著。我在心里發(fā)誓:我永遠(yuǎn)是中國(guó)人,永遠(yuǎn)會(huì)用我的生命去愛我的國(guó)家。如果有一天,我真的需要為她放棄什么,我絕不會(huì)猶豫!

在204月11日凌晨3點(diǎn)時(shí),我們?nèi)w171中學(xué)初一年級(jí)來到了學(xué)校,準(zhǔn)備去觀看莊嚴(yán)的天安門升旗儀式。帶著既緊張又期待的心情來到了教室,腦子里都是對(duì)升旗的期待,頓時(shí)沒有了困意。3點(diǎn)30分,我們乘車前往天門廣場(chǎng)。大約4點(diǎn)的時(shí)候,我們到達(dá)了目的地。下車后,我們排著整齊的隊(duì)列前往觀禮臺(tái)。這一路上,同學(xué)們沒有了往日的喧鬧,有的是安靜嚴(yán)肅的態(tài)度。登上觀禮臺(tái)后,我滿心歡喜的期待著儀式開始。

忽然,我聽到身旁的同學(xué)說:“快看,列隊(duì)出來了!”我一聽,立馬向那個(gè)方向望去,果然。幾排身著軍服,手持長(zhǎng)槍,護(hù)送國(guó)旗的軍人們,邁著整齊而響亮的步伐走向廣場(chǎng)。

在士兵走向廣場(chǎng)的整個(gè)過程中,幾乎聽不到任何人說話的聲音。原本喧鬧的人群,也突然安靜了下來。所有人,都專心的,肅靜的,莊嚴(yán)的觀看著。

等一切準(zhǔn)備就緒后,莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響了。我們也自覺地抬起了右手,行少先隊(duì)隊(duì)禮,以表達(dá)對(duì)國(guó)旗的尊重和崇敬。在國(guó)旗緩緩升起的過程中,我們目不轉(zhuǎn)睛的注視著,國(guó)旗的冉冉升起,代表著中國(guó)的日益富強(qiáng)。是多少人的努力拼搏,為國(guó)捐軀,才換來中華民族的光明前景。我心情是無比的激動(dòng)和自豪,不禁肅然起敬國(guó)家的強(qiáng)了,人民也驕傲。中國(guó)已成為佇立在亞洲的東方大國(guó),我相信中國(guó)通過努力,一定會(huì)愈發(fā)昌盛!

觀看完升旗儀式,我的心中久久不能釋懷。也立下了一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo):將來,一定要通過自己的努力,為國(guó)家做貢獻(xiàn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好,至少我努力過。

今天我們171中學(xué)初一十班的同學(xué)有幸去天安門參加升旗儀式,升旗儀式是一個(gè)嚴(yán)肅莊重的事,國(guó)旗代表著我們的祖國(guó),參加活動(dòng)也是一種愛國(guó)的體現(xiàn)。

凌晨3點(diǎn),16輛大巴從171行駛出,在寂靜的道路上,沒有一個(gè)人,但一點(diǎn)也不覺得孤獨(dú),寂寥而是期待與興奮。轉(zhuǎn)眼就到了端門停車場(chǎng),周邊有一條護(hù)城河,幾百年他一直是最后一道防線保護(hù)著中華民族,伴隨著瑟瑟寒風(fēng),水波映著月光,泛著漣漪,它并未蒼老,而是愈發(fā)壯闊。只走幾步就到了端門,門前的磚石瓦礫,伴著歲月,成了歷史的古跡,而中華兒女,伴著歲月,建立了強(qiáng)大的祖國(guó)!

過了嚴(yán)密的安檢,就到了天安門,一派宏偉的帝王氣魄屹立在這個(gè)地方,天安門上,舉辦過君王儀式,開國(guó)大典,閱兵儀式;也經(jīng)歷過滿人入侵,八國(guó)聯(lián)軍侵華,日本帝國(guó)主義的鐵蹄,但他依然雄偉浩蕩,代表了中華人民的不屈,堅(jiān)強(qiáng)。

長(zhǎng)安街兩側(cè)有人民的服務(wù)者――民警,有交通的疏導(dǎo)者――交警,有無私的守衛(wèi)者――武警,和平的締造者――特警。有街邊守衛(wèi)街道的警車,也有全副武裝的裝甲車。好不雄偉端莊!

走上觀禮臺(tái),地下早已有人山人海的群眾,他們或是熱血青年,或是祖國(guó)的花朵,或是為國(guó)家作貢獻(xiàn)的上班族。他們與我們只有一個(gè)目標(biāo)――參加升旗儀式。我們到觀禮臺(tái)的時(shí)候,一片黑沉沉,時(shí)間飛快,馬上就已是東方的太陽緩緩升起,可我卻覺得那么快,那么急。

紅日初升,其到大光,伴隨著指導(dǎo)員與民警的提醒督促,隨著整齊劃一的腳步聲,國(guó)旗班的衛(wèi)士,從天安門,緩緩走來,在最前方有護(hù)衛(wèi),中間是國(guó)旗,他們穿過長(zhǎng)安街,徑直來到升旗臺(tái)的`周邊,有一個(gè)矩形方陣,隨著洪亮的口號(hào)聲,變?yōu)槿诵侮?duì)伍,兩邊的衛(wèi)士,一個(gè)健步,歸位。他們走上國(guó)旗臺(tái),將旗幟掛上了旗桿,全場(chǎng)肅靜,隨著國(guó)歌的響起,旗幟被一名衛(wèi)士,從胸前拋出,在風(fēng)的吹動(dòng)下,瞬間釋放,這是一種一往無前的決心與沖破一切的力量!我們胸前的領(lǐng)巾飛揚(yáng),敬起少先隊(duì)隊(duì)禮,面向國(guó)旗,注視國(guó)旗冉冉升起,國(guó)歌奏響3遍,回蕩在每個(gè)人的心中,我仿佛看見了,中華人民不屈不撓,奮勇殺敵的悲壯場(chǎng)面,與中國(guó)成立,萬眾歡呼的欣喜若狂?!扒斑M(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”這在生活上給予了我鼓勵(lì)。

時(shí)間如流水,活動(dòng)結(jié)束了,坐在大巴車,往路邊望去,已不是寂寥的北京,而是繁華的商業(yè)政治中心。是呀回首往事,我們都?xì)v歷在目,何不奮發(fā)向上,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!我想,通過這次活動(dòng),我收獲到了信心與決心,祖國(guó)撫育了你,你就要報(bào)答他。要想報(bào)答他,怎么不需要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺硎捝?,歸去,也無風(fēng)雨也無晴!我們是祖國(guó)的未來,承載著民族的希望。中華少年,惟有自強(qiáng)自立,才能從先烈的手中接過五星紅旗,建設(shè)我們未來的中華大地!

天安門是中華人民共和國(guó)的象征。坐落在中華人民共和國(guó)首都――北京市的中心、故宮的南端,與天安門廣場(chǎng)隔長(zhǎng)安街相望。而五星紅旗,是中華民族共和國(guó)的象征。五星紅旗,旗面為紅色,長(zhǎng)寬比例為3:2.左上方綴黃色五角星五顆,四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面,并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)。1、4顆黃星對(duì)齊,2、3顆黃星對(duì)齊。大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小五角星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間,象征中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。每顆小星各有一個(gè)尖角正對(duì)大星中心點(diǎn),表示人民對(duì)黨的向心之意。

周一我們?nèi)チ颂彀查T廣場(chǎng)去看了升旗儀式。我們?cè)谝股鼥V之時(shí)集體乘坐大巴離開學(xué)校。在3:45左右抵達(dá)天安門旁邊的停車場(chǎng),4:40左右,抵達(dá)觀禮臺(tái)。在刺骨的寒風(fēng)和茫茫的夜色之中,等待了將近一個(gè)多小時(shí)后,天色已亮,只見國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著整齊的方步走過長(zhǎng)安街,在旗桿兩邊排好隊(duì)列,莊重而嚴(yán)肅的升旗儀式開始了,國(guó)歌響起,同學(xué)們都齊刷刷的敬隊(duì)禮。只見國(guó)旗緩緩升起,直至升至頂端。

這次升旗儀式讓我感受頗深:一個(gè)國(guó)家升旗的莊嚴(yán)象征著一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng),我從升旗儀式中仿佛看到了祖國(guó)的繁榮昌盛與民主和諧,這次升旗儀式讓我感受到作為一個(gè)中國(guó)人,我十分自豪,我以后要嚴(yán)肅對(duì)待每一次校內(nèi)升旗儀式,愛國(guó),是每一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì),是一種用任何品質(zhì)都替換不了的品質(zhì)!

升旗觀后感【篇7】

四年級(jí)一班王炳喆

今天,我讀完了《今天我是升旗手》,里面的故事很有趣。

這本書的主人公是肖曉,他品學(xué)兼優(yōu),在班里成績(jī)優(yōu)異,但是他有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一次學(xué)校的升旗手,盡管由于種種原因不能實(shí)現(xiàn),但是他一直堅(jiān)持不懈的努力,終于,在臨進(jìn)小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候他當(dāng)上了升旗手。

這本書給我印象最深的是肖蕭的找錢和打黑的精神。有一次,他在一家小店里發(fā)現(xiàn)一個(gè)皮包,里面有很多錢。店老板想得到這個(gè)皮包,肖曉執(zhí)意不肯,突然,一個(gè)騎自行車的男子搶走了皮包,肖曉急忙去追,最后,在肖曉的努力下,壞蛋被警察抓住,警察根據(jù)皮包里面的地址找到了皮包的主人,皮包的主人找不到皮包,吃了一瓶安定,已奄奄一息,第二天,校長(zhǎng)表揚(yáng)肖曉:

“你不但撿到一筆錢,還救了一條人命?!?/p>

我們生活中也有許多拾金不昧的現(xiàn)象,像同學(xué)們撿到錢交給老師等許多現(xiàn)象,我們要向肖曉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)肖曉有志向,做對(duì)社會(huì)有幫助的事。

升旗觀后感【篇8】

今天,我經(jīng)歷了一次特殊的升旗儀式。這是我第一次在家里參加升旗儀式。由于新型冠狀病毒在全球肆虐,新型肺炎的患者也不斷增加,我們都被安頓在家里,足不出戶。為了保證安全、有效的地學(xué)習(xí),我們?cè)诰W(wǎng)上舉行了開學(xué)典禮。

隨著分針的移動(dòng),我的心也跟著提了起來,馬上就要開始升旗儀式了。隨著國(guó)歌的響起,屏幕上的國(guó)旗緩緩升起,我的心里不由地升起一股自豪之情我清醒地意識(shí)到,作為新世紀(jì)的學(xué)生,今天是莘莘學(xué)子,明天是社會(huì)棟梁,祖國(guó)和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。我們應(yīng)該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價(jià)值,好好審視自己、反省自己,自覺讀書做人,遵守學(xué)校紀(jì)律。

寒假中,我通過電視、網(wǎng)絡(luò)看到了那么多的醫(yī)生、警察還有各行各業(yè)的人們?yōu)榱吮Wo(hù)我們的社會(huì)做出了巨大的`犧牲和貢獻(xiàn)。我非常崇敬他們,我要向他們學(xué)習(xí)。

我們要行動(dòng)起來,珍惜機(jī)會(huì),樹立理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩……從現(xiàn)在做起,讓自己成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的新時(shí)代好少年!

升旗觀后感【篇9】

《今天我是升旗手》 這本書的主人公的名字叫肖曉,他出身在一個(gè)軍人家庭。他品學(xué)兼優(yōu)、拾金不昧,我很喜歡他。他有一個(gè)愿望,當(dāng)一名升旗手,看到紅旗在他面前緩緩升起,體會(huì)這種感覺。

他每天都埋頭走路,總能見到一分兩分錢。如果是別人一定會(huì)想,不就一分兩分錢嘛,又不值錢,留給自己算了。他的同學(xué)包郝也是如此,要贊起來,以后到美國(guó)的古玩市場(chǎng)去拍賣,可肖曉卻不是這樣,他會(huì)交給老師,拾金不昧,可是老師往往和我們想的一樣,總是看也不看的就把一分兩分錢扔進(jìn)粉筆盒里去了。

肖曉的樂于助人的精神值得學(xué)習(xí)。他幫助了一向以學(xué)***的林茜茜,幫助了追星的祝小娜改掉了壞毛病,撿到了一筆巨款,及時(shí)歸還主人救了一條人命……就是因?yàn)樾跃攘艘粭l人命的緣故,使他得到了一次升旗手的機(jī)會(huì),幫他完成了自己的心愿,好人中將有好報(bào)。

肖曉也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。他是這個(gè)班的副班長(zhǎng)。他在國(guó)旗知識(shí)競(jìng)賽中得了第一名。下星期一他將擔(dān)任升旗手。他想當(dāng)升旗手很久了。他第二天休息時(shí)睡過頭了,然后慌張地說:

“完了完了,今天我是升旗手?!憋@然他太緊張了,下周一才是呢,可見他多重是這次機(jī)會(huì)啊。肖曉一個(gè)人去北京看升旗。他認(rèn)識(shí)了許多人,一路上有一系列有趣的故事。

正是因?yàn)樾杂羞@些優(yōu)秀的性格,他最終成為了一名升旗運(yùn)動(dòng)員。肖曉是個(gè)好孩子。我們要向他學(xué)習(xí),要有遠(yuǎn)大的抱負(fù),這使肖曉如愿以償?!督裉煳沂巧焓帧愤@本書非常好看,使我們懂得了許多的道理。

升旗觀后感【篇10】

他的爸爸是一名軍人。肖曉最大的愿望是去北京天安門廣場(chǎng)看一次升旗儀式,畢業(yè)前當(dāng)升旗手。為此,他做了各種努力,甚至坐火車去了北京,但最后還是被警察叔叔帶回來了。

最后,他在學(xué)校升起了鮮艷的五星紅旗

讀完這本書,我有一種深深的感觸:肖曉是個(gè)多么執(zhí)著的孩子!他的心愿普通而偉大,一般人的愿望大多是希望自己能干出一番大事業(yè)或掙很多的錢,但是他的愿望卻只是去天安門廣場(chǎng)看升旗,并受到感染希望自己也能升一次旗。

這是六年級(jí)孩子對(duì)祖國(guó)最真摯的愛,也是最樸素的愛。這究竟是受爸爸是個(gè)軍人的影響,還是出自自己對(duì)祖國(guó)的愛?也許兩樣都是。

看了肖曉的這種做法,我想到了我們自己,每周我們都有一次升旗儀式,但我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)對(duì)升旗根本不以為然:升旗時(shí)隨便說話,還有的同學(xué)亂改國(guó)歌……與肖曉對(duì)比,這些行為真是我們的恥辱。升旗不僅是升起一面國(guó)旗,它代表著我們祖國(guó)至高無上的榮譽(yù)。

當(dāng)我們唱國(guó)歌,向國(guó)旗敬禮時(shí),我們應(yīng)該充滿驕傲和自豪。我希望有這些行為的學(xué)生能盡快改變,成為像肖曉一樣的孩子。

此外,肖曉還做了很多勇敢的事,比如立即幫助有困難的學(xué)生。林茜茜生病住院時(shí),肖曉讓奶奶悄悄交上錢送她去最好的病房,還召集同學(xué)們?yōu)榱周畿缇桢X;在祝小娜為了追星七天七夜沒回家時(shí),是肖曉每天給她送飯……這些都說明肖曉在用實(shí)際行動(dòng)向他心中的愿望邁進(jìn),愛祖國(guó)就有先學(xué)會(huì)愛身邊的人。

正因?yàn)槿绱耍缘陌嘀魅卧诋厴I(yè)前終于讓他當(dāng)了升旗手。

人們會(huì)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),不怕困難,從身邊的小事做起,不斷磨練自己,

想的過程也會(huì)變得更有意義。

升旗觀后感【篇11】

10月12日早上,我們來到了天安門廣場(chǎng)觀看升旗。這是我第一次在天安門觀看升旗。為了觀看升旗,我早上三點(diǎn)鐘就起床,“披星戴月”地來到學(xué)校。

望著像黑色幕似的、還是滿天星斗的天空,我沒有一絲睡意,反而比平時(shí)精神了許多。

當(dāng)我們到達(dá)天安門時(shí),天空并沒有完全明亮,但是地平線上有一點(diǎn)灰白色,天空仍然是黑暗的。升旗儀式在日出時(shí)舉行,現(xiàn)在估計(jì)要一個(gè)多小時(shí)。大家都在等待,等待著那個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。

在這漫長(zhǎng)的等待中,我們都仰望太陽升起的東方。灰白色逐漸變得溫暖,促使黑色像西方一樣移動(dòng)。那些嵌在幕上的星星們也開始隨著黑色的變少而變淡。

不知過了多久,東方鍍上了一條金邊。人群中有人說道:“看!

長(zhǎng)安街上來往的車輛沒有了!”大家都看向旗桿,的確,國(guó)旗班的軍人已經(jīng)準(zhǔn)備著升旗了。

廣場(chǎng)上響起了莊嚴(yán)的國(guó)歌:“起來——不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城…..”升旗了!

我覺得漫長(zhǎng)的等待也是值得的,我感到精神振奮。這時(shí),大家安靜了許多,都望著遠(yuǎn)處緩緩上升的國(guó)旗。我們的攤位離旗桿很遠(yuǎn),但我們?nèi)匀欢⒅鴮?duì)面的旗子。

這時(shí),太陽應(yīng)該已經(jīng)升起了。太陽把鮮艷的旗幟鍍金了。對(duì)面的人群中有無數(shù)的閃光燈。國(guó)旗快到旗桿頂了,我的心情越來越激動(dòng)。最后,耀眼的五星紅旗停在旗桿的頂端,它的光芒似乎遮住了那里冉冉升起的太陽。

這時(shí),我的自豪感油然而生。作為一個(gè)中國(guó)人,在天安門觀看升旗儀式是非常激動(dòng)和自豪的。那放了三遍了的國(guó)歌,依舊余音繞梁,回蕩在我的心中。

天安門升旗儀式是我認(rèn)為最隆重、最隆重的一次。當(dāng)我們退場(chǎng)時(shí),我心中還回放著剛才的畫面。

升國(guó)旗儀式觀后感六篇


觀影也能為我們汲取更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧。觀后感可以展現(xiàn)作品所表達(dá)的情感態(tài)度和價(jià)值觀,長(zhǎng)時(shí)間寫觀后感可以提升我們的語言文字功底。您在尋找好文章嗎看看“升國(guó)旗儀式觀后感”吧,希望您贊同本文觀點(diǎn)!

升國(guó)旗儀式觀后感 篇1

今日咱們照舊5:45起床,照舊進(jìn)行每日訓(xùn)練,照舊參加語文早讀,7:00按時(shí)參加了每周一必逢的升旗典禮。

可是,比起平常在學(xué)校的日子,沒有了那一聽就讓人熱血沸騰的起床鈴;沒有了咱們?cè)谝煌懿贂r(shí),那響徹云天的標(biāo)語;也沒有了早讀時(shí),教師一遍又一遍催促的言語。取而代之的,是瑜伽墊上的室內(nèi)操,釘釘群里的視頻早讀,還有直播間升旗典禮上,和校領(lǐng)導(dǎo)那氣勢(shì)磅礴的說話。

看著五星紅旗高高飄蕩在操場(chǎng)的上空,唱著國(guó)歌中那一個(gè)個(gè)直擊人心的字眼,“中華民族到了最風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)分!”可這一次的風(fēng)險(xiǎn),沒有抗日時(shí)的烽火硝煙,與之比較,卻是相同的全民族抗戰(zhàn)。白天黑夜,大街上萬籟俱寂;真實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)上,醫(yī)師、護(hù)理、科學(xué)家們,卻正忙得如火如荼。

看著新聞里那一個(gè)個(gè)逆向而行的身影,咱們有的僅僅是一顆巴望為祖國(guó)犧牲的心,可謂“愛莫能助”。心里波濤洶涌,僅能化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。咱們應(yīng)當(dāng)深信,今日的苦讀,必定可以給咱們帶來明日為國(guó)犧牲的時(shí)機(jī)。

古人講:天行健,正人以自強(qiáng)不息。何為自強(qiáng)?便是不管環(huán)境與否,仍然可以為了薄發(fā)而厚積,為了中華之興起而讀書。現(xiàn)在,咱們身處家中舒適區(qū),雖有了比較學(xué)校更自若的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻缺少了幾分奮斗的熱情。因而,咱們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)古人鑿壁偷光,韋編三絕的精力,保持在學(xué)校里相同的緊張狀態(tài),不管身處何處,都像那花草樹木相同,向著有陽光的當(dāng)?shù)爻砷L(zhǎng),恬然面臨這一次自主學(xué)習(xí)的檢測(cè),盡力讓改日的自己,像陽光相同,普照大地,為祖國(guó)的夸姣明日,散宣布自己的光輝。

在此希望家中的你我,也可以心如花木,向陽而生。

升國(guó)旗儀式觀后感 篇2

那是一個(gè)隆重的日子;也是一個(gè)令人興奮、激動(dòng)的日子。在電視機(jī)前我全神貫注地看了整個(gè)升旗的過程,心潮澎湃!

升旗儀式開始了。天安門前到處是人,可以用幾個(gè)詞來形容;人山人海,舉袖成云,揮汗如雨。

開頭是海軍四排,雪白的帽子,跟海洋一個(gè)顏色的藍(lán)制服。他們拿著步槍,步伐堅(jiān)定、有序,目光炯炯有神。第一排拿著鮮艷的五星紅旗,邁著整齊的步伐,走向升旗臺(tái)。五角星在陽光的照射下熠熠生輝。接著的是伴奏的。他們跟第一排的隊(duì)伍保持一定的距離,腳步也整齊有序,發(fā)出踏踏的響聲,那樣悅耳,是一種別樣的美。最后一排也是這樣的,神情嚴(yán)肅,要是停下來一動(dòng)不動(dòng)地站在一個(gè)地方,很多人以為是一座雕塑呢!

他們他的每一個(gè)動(dòng)作都干脆利落,當(dāng)五星紅旗交到指定人手里時(shí),全場(chǎng)肅靜,只聽見大風(fēng)飄揚(yáng)紅旗的呼呼聲。接著,他們把國(guó)旗綁在升旗臺(tái)上,立刻把紅旗用手用力高高往上一拋,國(guó)旗伴著國(guó)歌和東方的太陽一起冉冉升起,國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》奏響了。啊!多么雄偉、響亮的.聲音,多么令人激動(dòng)的場(chǎng)面!在場(chǎng)的所有人都敬著標(biāo)準(zhǔn)的禮,跟著節(jié)奏一起唱著雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌,每個(gè)人都是那么嚴(yán)肅,那么認(rèn)真。我也默默地在心中跟著節(jié)奏一起唱了起來

此刻,我非常自豪,心中一直銘記:不能忘記今天的場(chǎng)面。我為自己有這么一個(gè)偉大的祖國(guó)感到自豪,感到驕傲!升旗儀式結(jié)束后,我的心情久久不能平靜。

升國(guó)旗儀式觀后感 篇3

一場(chǎng)疫情盡管推遲了開學(xué),但推遲不了咱們心中對(duì)祖國(guó)的愛。今日,在這個(gè)陽光明媚的日子里,咱們方城縣試驗(yàn)小學(xué)大上海校區(qū)使用釘釘直播的方法舉辦了一次獨(dú)具匠心的升旗典禮。

在學(xué)校的釘釘直播間里,我再次見到了溫馨的學(xué)校和那根垂直的旗桿。上午八點(diǎn)整,主持人宣告典禮正式開端,我情不自禁地將右手五指兼并高舉過頭頂,了解的國(guó)歌聲在耳邊響起:“起來,不肯做奴隸的人們……”信任許多同學(xué)此時(shí)都和我相同情不自禁地放聲高歌,我的.心境也跟著動(dòng)聽的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗洶涌到了極點(diǎn)。已然咱們無法像很多的叔叔阿姨那樣逆行到抗疫前哨為國(guó)做奉獻(xiàn),那就讓咱們?cè)谄聊磺翱v情地表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的愛吧!

升旗完畢后,我的心境久久不能平靜。接下來是學(xué)生代表講話,其中使我形象最深的是六年級(jí)的大姐姐講話中提示咱們疫情期間要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不要松懈的那句話“莫道君行早,更有早行人”,這讓我想起了最近網(wǎng)上熱傳的一句話:“不怕學(xué)霸學(xué)習(xí)好,就怕學(xué)霸過假日”。疫情當(dāng)下,盡管咱們暫時(shí)無法回到學(xué)校,可是咱們更應(yīng)該使用網(wǎng)課,合理組織在家里的每一分每一秒,盡力學(xué)習(xí),而不是一味地去吃喝玩樂,只要這樣才能不孤負(fù)教師的辛苦支付和爸爸媽媽對(duì)咱們的殷切希望。

然后是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)胡書記講話,她引證的兩句詩“誰無暴風(fēng)勁雨時(shí),守得云開見月明”也讓我浮光掠影,這句話告知咱們?cè)谝咔槠陂g要聽從政府的組織,信任祖國(guó)的力氣,不走親訪友,不去人多的當(dāng)?shù)?,科學(xué)防護(hù),總有一天會(huì)看到烏云散去,明月當(dāng)空,完全打贏這場(chǎng)全民的抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。

最終,升旗典禮在洶涌昂揚(yáng)的《少年我國(guó)說》吟誦中落下帷幕,跟跟著吟誦,我不由緊緊地握緊拳頭,在心底宣布最強(qiáng)音:“武漢加油!我國(guó)必勝!少年必強(qiáng)”,我信任,這不僅是我,也是全國(guó)人民的一同希望。

參加完這次特別的升旗典禮,讓我不由地?zé)嵫序v,我再次深深地感覺到咱們今日的幸福生活來之不易。我暗暗下定決心,必定要愛惜當(dāng)下,好好學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)效咱們的祖國(guó)。我期待著疫情提前曩昔,能和教師、同學(xué)們一同再次團(tuán)聚在美麗的學(xué)校,同享春暖花開的學(xué)習(xí)韶光。

升國(guó)旗儀式觀后感 篇4

8月16日凌晨四點(diǎn),當(dāng)我還在甜蜜的夢(mèng)中,就被媽媽從被窩叫醒。我揉著惺忪的雙眼,無奈的說:“累死啦,才四點(diǎn)鐘,干什么去呀”? “去天安門看升國(guó)旗呀”!媽媽興奮地說。一聽說要去看升國(guó)旗,剛才的瞌睡蟲一下子跑得凈光,我一骨碌翻身下床,手腳麻利的穿好衣服,拿起兩塊糕點(diǎn),就和爸爸、媽媽一塊離開賓館,搭乘一輛出租車,急急忙忙地向天安門廣場(chǎng)趕去。

來到廣場(chǎng),夜幕還沒有消退,整個(gè)廣場(chǎng)霧蒙蒙的。雖說還不到凌晨五點(diǎn),但廣場(chǎng)上早已是人山人海了。像潮水一樣的人流還正在不斷的從四面八方涌向廣場(chǎng)。廣場(chǎng)北面的旗座前,早已站滿了熙熙攘攘的人群。他們有白發(fā)蒼蒼的老人,有手拿小國(guó)旗的小學(xué)生,還有許多少數(shù)民族,男男女女,足足有好幾萬人。

軍容嚴(yán)整的武警戰(zhàn)士,正在人群前面一字?jǐn)[開,維持著秩序。我和所有的老人和孩子們一樣,被人們讓到了隊(duì)伍的最前面,整整齊齊的坐著。這時(shí),我看到所有人的目光,所有照相機(jī)和攝像機(jī)的鏡頭,都在不約而同的朝著一個(gè)方向——天安門。人們?cè)谀托牡牡却?,等待著這神圣時(shí)刻的到來。

難挨的二十分鐘終于過去了。五點(diǎn)一刻,一曲雄壯的音樂響起,一隊(duì)身著橄欖綠軍裝的解放軍戰(zhàn)士,扛著上了刺刀的半自動(dòng)步槍,護(hù)衛(wèi)著國(guó)旗,邁著正步,整整齊齊的`從城門中走了出來。這就是我們的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。只見他們邁著鏗鏘有力的步伐,走過金水橋,穿過長(zhǎng)安街,進(jìn)入廣場(chǎng)……

人們幾乎都屏住了呼吸,目不轉(zhuǎn)睛的注視著這支整齊的隊(duì)伍。突然,軍樂隊(duì)奏起了嘹亮的國(guó)歌,只見升旗的解放軍戰(zhàn)士左手一揮,鮮艷的五星紅旗徐徐升起。隨著國(guó)旗的徐徐升起,紅彤彤的太陽從東方升起來了,整個(gè)廣場(chǎng)的上空,到處響徹著雄壯有力的國(guó)歌聲。

當(dāng)國(guó)歌剛剛奏完三遍,國(guó)旗也升到了桿頂。望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我心中感到無比的驕傲和自豪。國(guó)旗,是我們民族的希望、國(guó)家的象征,是用無數(shù)革命先烈的鮮血和生命換來的。我們一定要愛護(hù)她、珍惜她,為她增光添彩,為她奮斗一生。

升國(guó)旗儀式觀后感 篇5

今天早上八點(diǎn)半,我在家里觀看了一場(chǎng)特殊的在線升旗儀式,心中感慨萬千。

最近,我們國(guó)家發(fā)生了一件大事,關(guān)乎國(guó)人的生命安全,就是許多人都感染了一種新型的冠狀病毒。這種病毒已經(jīng)導(dǎo)致多人喪命,并且對(duì)我們國(guó)家造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和政治影響。目前,這種病毒在國(guó)外許多國(guó)家也有出現(xiàn),造成了嚴(yán)重的結(jié)果,引起了人們緊張和不安的情緒。問題十分的嚴(yán)重,如果不盡快解決,后果將不堪設(shè)想。

這次的病毒主要是從武漢一家海鮮市場(chǎng)開始傳播的。病毒的源頭是蝙蝠,然后傳給人類。根據(jù)國(guó)家大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),已經(jīng)7萬2千多人感染這種病毒。

在這種情況下,我們也應(yīng)該盡自己最大努力為國(guó)家的防疫工作做出貢獻(xiàn),用自己微薄的力量幫助國(guó)家抗擊病毒,我們可以通過減少出門次數(shù)來避免被感染上病毒。

盡管這個(gè)寒假非常與眾不同,但是沒有一個(gè)春天不會(huì)到來,我們同心協(xié)力,一定能打贏這場(chǎng)防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)!武漢必勝!

今天,我經(jīng)歷了一次特殊的升旗儀式。這是我第一次在家里參加升旗儀式。由于新型冠狀病毒在全球肆虐,新型肺炎的患者也不斷增加,我們都被安頓在家里,足不出戶。為了保證安全、有效的地學(xué)習(xí),我們?cè)诰W(wǎng)上舉行了開學(xué)典禮。

隨著分針的移動(dòng),我的心也跟著提了起來,馬上就要開始升旗儀式了。隨著國(guó)歌的響起,屏幕上的國(guó)旗緩緩升起,我的心里不由地升起一股自豪之情我清醒地意識(shí)到,作為新世紀(jì)的學(xué)生,今天是莘莘學(xué)子,明天是社會(huì)棟梁,祖國(guó)和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。我們應(yīng)該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價(jià)值,好好審視自己、反省自己,自覺讀書做人,遵守學(xué)校紀(jì)律。

寒假中,我通過電視、網(wǎng)絡(luò)看到了那么多的醫(yī)生、警察還有各行各業(yè)的人們?yōu)榱吮Wo(hù)我們的社會(huì)做出了巨大的犧牲和貢獻(xiàn)。我非常崇敬他們,我要向他們學(xué)習(xí)。

我們要自覺行動(dòng)起來,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩……從現(xiàn)在做起,讓自己成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的'新時(shí)代好少年!

今天是一個(gè)難忘的日子,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)不一樣的升旗儀式,全體教師及各年級(jí)學(xué)生在線參加。儀式的主題是“致敬最美逆行者”。

升旗儀式八點(diǎn)正式開始,我們的班主任王老師7點(diǎn)20分就在微信里開始呼叫我們起床。準(zhǔn)備今早的升旗儀式,直播時(shí)間到了,同學(xué)們穿好校服系上紅領(lǐng)巾,早早守在了電腦或手機(jī)前?!胺胖鴩?guó)旗,我們立正;望著國(guó)旗,我們敬禮”。當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響時(shí),鮮紅的五星紅旗升起,相信很多人跟我一樣,立正,莊嚴(yán)敬禮。在這一個(gè)特殊時(shí)期,這個(gè)不一樣的升旗儀式,在聽到激昂的國(guó)歌升起時(shí),仿佛回到了學(xué)校,我好懷念學(xué)校,好想回到學(xué)校上學(xué)。

隨著響亮的國(guó)歌結(jié)束,少先隊(duì)員禮畢。視頻上開始給我們講述這次新冠病毒疫情。這個(gè)假期有太多的感動(dòng),太多的抗議英雄,一方有難,八方支援,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)人員邁著堅(jiān)定的步伐,背負(fù)著使命,含淚與家人告別,陸續(xù)趕到第一線,他們就是最美逆行者—白衣天使,緊接著一個(gè)個(gè)感人的畫面,在屏幕亮起,一張張因?yàn)榉雷o(hù)服壓出的褶皺的臉……在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,白衣天使是沖鋒陷陣的勇敢的戰(zhàn)士!

這就是發(fā)生在我們身邊的英雄,他們舍小家為大家。特別是視頻中女孩哭著說:“媽媽,我不想讓你走,”可是他的媽媽卻沒說幾句話掛了視頻。阿姨應(yīng)該強(qiáng)忍淚水,繼續(xù)忙工作了吧!最讓我吃驚的是原來這些最可敬的人就在我身邊。我們班的一鳴媽媽就在河?xùn)|醫(yī)療區(qū)負(fù)責(zé)感染患者的護(hù)理。特別是當(dāng)王老師告訴我們,“她很長(zhǎng)時(shí)間沒有回家,站在樓下跟一鳴打招呼,一鳴說媽媽回家來吃飯,她說不上去了,您開出是媽媽擔(dān)心傳染自己,而不得不選擇遠(yuǎn)離?!笨吹竭@里,我沒忍住哭了,他多么希望這時(shí)候媽媽能陪在他身邊。相比之下,我們很幸福,有父母的陪伴。

最后,伴著“我和我的祖國(guó)”那飽含深情的歌曲結(jié)束了這場(chǎng)特殊的升旗儀式。致敬白衣天使,致敬逆行者,是你們放棄了與家人團(tuán)聚,走上戰(zhàn)場(chǎng)。我們一定好好呆在家里,做好自己,就是對(duì)“逆行者”最大的支持。

武漢是一個(gè)英雄的城市,向逆行的英雄致敬,向白衣天使致敬。愿你們平安無恙,早日凱旋歸!中國(guó)必勝!

這次新型冠狀病毒肺炎席卷全國(guó),本應(yīng)是火紅的新年卻一點(diǎn)過年的氛圍都沒有,平時(shí)熙熙攘攘的鳳凰西街上空空蕩蕩,僅有的行人也是戴著口罩匆匆而行。期待已久的開學(xué)典禮也姍姍來遲,同學(xué)們好似冬眠的熊一樣躲在家中,就連國(guó)旗下的講話也只能通過電腦、隔著屏幕在線上聆聽。

可是,當(dāng)我開始參加線上升旗儀式,再次聽到了黃校長(zhǎng)親切的聲音,看到了同學(xué)們的父母支援湖北醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的感人事跡時(shí),原來傷感和失落的心情變得激動(dòng)起來。我莊嚴(yán)肅穆地舉起手,對(duì)著屏幕里的五星紅旗敬隊(duì)禮!此時(shí)此刻,心中涌起對(duì)祖國(guó)的無限熱愛。疫情雖然阻斷了我們相聚陽光城的腳步,但卻割舍不斷我們的師生情誼,也絕對(duì)抵擋不了全國(guó)人民眾志成城的力量。

感謝醫(yī)護(hù)人員沖鋒在疫情一線,與抗擊新冠病毒肺炎殊死搏斗;感謝親愛的老師為我們精心備課,讓我們足不出戶就能在知識(shí)的海洋里遨游;感謝父母親人的悉心陪伴,為我們默默守護(hù)著愛的港灣;感謝物業(yè)、社區(qū)、快遞小哥們,讓我們?cè)诩依锵硎苤】?、便捷的生活…?/p>

疫情的寒冬終將散去,明媚的春光一定會(huì)普照大地。請(qǐng)老師們放心,我們一定會(huì)好好把握這難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),靜下心來,苦練本領(lǐng),為不久的將來相會(huì)在芳草園整裝待發(fā)。

今天,我們本該站在學(xué)校的操場(chǎng)上舉行升旗儀式,但卻因?yàn)樾滦凸跔畈《镜乃僚岸雍罅碎_學(xué)時(shí)間,所以今天一早,我穿上校服戴上領(lǐng)巾和全體少先隊(duì)員一起參加了線上升旗儀式。

新型冠狀病毒雖然讓我們出不了門,但“停課不停學(xué)離校不離師”,我們要利用特殊的假期多讀書多學(xué)習(xí)。為了不給祖國(guó)添麻煩我主動(dòng)在家“禁足”,沒特殊情況絕不出門。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上的各種各樣的消息,要做到辨別真假不信謠不傳謠,防控疫情要從點(diǎn)滴做起。在家要做到不熬夜,不睡懶覺,不沉迷于電子游戲。而且也不能因?yàn)檎诩揖驼煲粍?dòng)不動(dòng),零食不離嘴,我每天都會(huì)堅(jiān)持做30分鐘到一個(gè)小時(shí)的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。我還主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù),按時(shí)按量地完成寒假作業(yè),這樣的話就算是宅在家的寒假也一樣會(huì)很精彩。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”身為少年的我們要用我們自己的方式和大家一起抗擊疫情。冬天終將過去,然我們一起期盼即將到來的春暖花開!

中國(guó)加油!武漢加油!

升國(guó)旗儀式觀后感 篇6

咱們學(xué)校有一個(gè)傳統(tǒng),便是每周一的早上都會(huì)舉辦升旗典禮。每當(dāng)這個(gè)時(shí)分,咱們都會(huì)早早地在國(guó)旗臺(tái)前列隊(duì),莊嚴(yán)地迎候五星紅旗的升起。而今日的升旗典禮卻十分特別:學(xué)校里挺拔的旗桿下只要莊嚴(yán)的升旗手和空空如也的學(xué)校。這是為什么呢?這是由于現(xiàn)在疫情迸發(fā)的原因,咱們無法返校,所以只能待在家里,對(duì)著屏幕上的五星紅旗問候。

當(dāng)屏幕中五星紅旗隨同國(guó)歌冉冉升起,我的思緒也隨之涌動(dòng),回憶的片段恍如一片片浪花不停在我腦海中閃爍著。那時(shí)的咱們可以莊莊嚴(yán)地站在國(guó)旗下,仰望著她舉辦升旗典禮;那時(shí)的咱們可以在課間如兄弟姊妹般歡笑嬉戲,還可以坐在教室里與教師面臨面,傾聽她們親熱和藹的教導(dǎo),還可以……而現(xiàn)在,咱們的國(guó)家正在閱歷一場(chǎng)反常嚴(yán)峻的檢測(cè)。由于有人任意捕殺食用野生動(dòng)物,然后導(dǎo)致了可怕的新冠病毒在武漢迸發(fā),超強(qiáng)的傳染性使這場(chǎng)災(zāi)禍敏捷席卷全國(guó)。為了防止被感染,咱們不得不蝸居在家里,接受著與以往不同的學(xué)習(xí)生活方法、不同的學(xué)習(xí)常識(shí),還有這不同的升旗典禮。

國(guó)旗啊,此時(shí)面臨著你,我的心中涌起了比以往更多的自豪和自豪。由于你,我有了一個(gè)巨大的國(guó)家、一個(gè)值得敬仰的黨、一眾聯(lián)合的人民和一群奮不顧身、勇于擔(dān)任、甘心奉獻(xiàn)的逆行者們。在這場(chǎng)與病毒作戰(zhàn)的沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我國(guó)人民也聯(lián)合一心自覺自我阻隔,阻斷了病毒暴虐傳達(dá)的或許;還有那些逆行與眾、無懼存亡、奮戰(zhàn)在抗擊疫情存亡線上的一線工作者們,無時(shí)無刻在為解救群眾而盡力奮戰(zhàn)。正是你的精力感染著中華兒女,又一次讓中華民族在這個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)刻萬眾一心。

國(guó)旗啊,你看,那些火神山和雷神山的建設(shè)者們,他們用10、12天時(shí)刻就讓占地合計(jì)10。9萬平方米、具有2500個(gè)床位的兩大型醫(yī)院隨便而起,又一次讓“我國(guó)速度”震懾國(guó)際;你看,那些戰(zhàn)役在一線的白衣天使們,她們剃光了俊美齊腰的長(zhǎng)發(fā),忍受著防護(hù)服下的潮悶和防護(hù)面罩勒著的痛楚,無視自己的安危,救治著感染病毒的病人們;你看,那個(gè)為了救助武漢而累倒的韓紅阿姨,“哪里有災(zāi)禍,哪里就要有我”應(yīng)該是她的描寫吧!她為撫平災(zāi)禍而來,并用她所有的愛默默地在抗擊疫情的前哨奔波和支付。你看到了嗎?你的兒女們正在為著你的榮光而奮斗著!

國(guó)旗啊,正是冉冉升起的你給予咱們頑強(qiáng)不屈的力氣,讓咱們拋卻驚駭,勇于直面這場(chǎng)災(zāi)禍,并知難而進(jìn);正是頂風(fēng)飄蕩的你給予咱們聯(lián)合一致、萬眾一心的信仰,讓咱們有決心、有勇氣去打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役!而我盡管不能像那些叔叔阿姨們相同挺身而出,站在奮斗的一線,但也會(huì)在你的光輝照射下,英勇堅(jiān)決,為了將來可以捍衛(wèi)我的祖國(guó)并為之做出奉獻(xiàn)而發(fā)奮學(xué)習(xí)!

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