優(yōu)質(zhì)的廣播稿

當(dāng)您嗅到燃?xì)猱愇稌r(shí)：

1. 打開門窗，保持空氣流通；

2. 關(guān)閉總閥，疏散室內(nèi)人員；

3. 杜絕火種，禁止啟閉電氣；

4. 戶外報(bào)修，以防發(fā)生意外；

5. 修理完畢，人員方可入室。

（三）發(fā)現(xiàn)人員中毒該如何處置

一旦發(fā)現(xiàn)有人燃?xì)庵卸緯r(shí)，切記勿要驚慌失措。如需進(jìn)入燃?xì)鉂舛容^高的事故現(xiàn)場，搶救人員可用濕布、濕毛巾等捂住口鼻，減少吸入量；不要穿鞋底帶釘?shù)男?，以防走?dòng)時(shí)產(chǎn)生火星而引起爆炸。

1. 打開門窗，保持空氣流通。

2. 迅速把中毒人員移到空氣新鮮或空氣流通的場所。

3. 迅速解開中毒人員的衣褲、腰帶等，保持中毒人員呼吸暢通。

4. 若中毒人員己處于昏迷狀態(tài)，應(yīng)將其平放，進(jìn)行人工呼吸搶救，同時(shí)應(yīng)在第一時(shí)間向120醫(yī)療急救中心求救，送往附近有高壓氧艙的醫(yī)院搶救治療。

安全的廣播稿 篇4

老師們，同學(xué)們：

今天我們小橘燈文學(xué)社給大家?guī)硪黄谛@安全專題節(jié)目。

法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每日就有40多名中小孩子死于非命。這意味著每日就有一個(gè)班級(jí)消失。就在前不久據(jù)河南信陽市光山縣所屬的光山網(wǎng)消息，14日早晨7：40分，一男子持刀在光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)門口砍傷孩子22人，群眾1人。有六名官員因此被撤職。

同學(xué)們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的小常識(shí)。

1、在校時(shí)間孩子不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。

2、孩子上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險(xiǎn)游戲。

7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時(shí)講話、嬉戲或做其他事情。

8、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

9、孩子放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。

10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)看清來往車輛，要走人行橫道。孩子乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等)，不乘坐超載車輛。

另外，我們要做到：

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明小孩子。

二、關(guān)注課間安全。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到"右行禮讓"；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強(qiáng)化"防火災(zāi)、防觸電、防侵害"意識(shí)。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。

學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。假如遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。

安全的廣播稿 篇5

甲：尊敬的各位老師！

乙：親愛的同學(xué)們！大家下午好！

合：磨頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又與您見面了。

甲：我是今天的主持人（ ），來自（ ）年級(jí)（ ）班。

乙：我是今天的主持人（ ），來自（ ）年級(jí)（ ）班。

甲：和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，陽光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

乙：我們?cè)诟改傅难劾?，是含苞欲放的花蕾?/p>

甲：我們?cè)诶蠋煹难劾?，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。

乙：首先，讓我們關(guān)注幾則新聞吧。（配樂《Song From A Secret Garden》） 甲：20xx年12月27日早上7點(diǎn)半左右，湖南衡南縣松江鎮(zhèn)東塘村學(xué)生家長租用一輛農(nóng)用車送孩子去附近的因果小學(xué)上學(xué)，當(dāng)車行駛到一條小溪附近時(shí)發(fā)生車禍，車子一頭沖進(jìn)溪流之中，造成14名學(xué)生遇難。

乙：20xx年4月22日7時(shí)15分許，廣東佛山南海九江嘉華學(xué)校的一輛載著21名小學(xué)生的校車駛過九江戰(zhàn)備碼頭時(shí)，在惠民路九江酒廠外路段疑因避讓一輛摩托車突然向右變向，不幸撞上路邊?？康耐蠏燔?。拖掛車的底盤像一把利刃，撕開校車右側(cè)“肚腹”，造成車內(nèi)一名7歲小學(xué)生死亡， 9名小學(xué)生受傷。 甲：20xx年9月26日14時(shí)30分左右，昆明市盤龍區(qū)明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故，造成學(xué)生6人死亡、26人受傷，其中兩人重傷。導(dǎo)致事故的原因是由于學(xué)生在下樓過程中，由于靠墻的其中一塊海綿墊平倒于一樓過道，造成通道不暢，先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒，后續(xù)下樓的大量學(xué)生情況不明，繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓，導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷亡。

乙：同學(xué)們，這樣的案例還有很多，血的教訓(xùn)告訴我們：生命至上，安全為先。 甲：是啊同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。 乙：父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，希望我們茁壯成

長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之余，在快樂玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的老師、家長時(shí)時(shí)擔(dān)心，時(shí)時(shí)牽掛。

甲：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望??

乙：同學(xué)們，每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎？從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命??

甲：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

乙：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！

合：《小學(xué)生安全守則》——

甲：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

乙：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。 甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

乙：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。 甲：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

乙：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的.消防器材。 甲：體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

乙：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

甲：在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

甲：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，

乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。

甲：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

乙：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

甲：以上就是《小學(xué)生安全守則》的各項(xiàng)要求，你都學(xué)會(huì)了嗎？

乙：恩，我都學(xué)會(huì)了。你呢？

甲：恩，我也學(xué)會(huì)了。同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。對(duì)了，你有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。

乙：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？

甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！歌謠內(nèi)容是這樣的：

生活道路不簡單，安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

乙：這首歌謠真好啊！不但教育我們注意安全，念起來還朗朗上口呢！ 甲：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

乙：時(shí)間過的真快啊，這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了，在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全：不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走。

甲：我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓我們王集高小成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位高小同學(xué)天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

乙：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！

合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

歌曲——《光陰的故事》

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽。

安全的廣播稿 篇6

8月7日，在集團(tuán)生產(chǎn)會(huì)上發(fā)布了冀建工字[201*]81號(hào)文件，決定對(duì)獲得上半年安全生產(chǎn)先進(jìn)單位的三個(gè)分公司和三個(gè)項(xiàng)目部進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，共發(fā)放獎(jiǎng)金24萬元。其中，獎(jiǎng)勵(lì)集團(tuán)第一分公司、第十分公司、上海分公司以及接受母子公司觀摩的十分公司廊坊市化辛小區(qū)工程項(xiàng)目部各5萬元，獎(jiǎng)勵(lì)第九分公司的河北省救災(zāi)物資儲(chǔ)備庫遷建工程項(xiàng)目部、西北分公司的西安市陽光馨園公租房建設(shè)工程項(xiàng)目部各2萬元。

上半年以來，集團(tuán)公司各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列安排和部署，在加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化管理、開展檢查、隱患整改、加強(qiáng)安全

文明施工標(biāo)準(zhǔn)化管理方面做了大量的工作。尤其是開展第13個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)以來，集團(tuán)公司各單位采取多種方式進(jìn)行宣傳教育，組織專項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)重點(diǎn)工程和重要分項(xiàng)進(jìn)行大力度的管控，保證了安全月活動(dòng)圓滿結(jié)束，實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)公司安全生產(chǎn)持續(xù)向好的局面。

獲得表彰的六個(gè)單位在安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出，能夠嚴(yán)格按照“重基層、打基礎(chǔ)、強(qiáng)監(jiān)管”的工作思路，真正做到安全管理工作關(guān)口前移、重心下移，牢固安全生產(chǎn)的第一防線，確保了安全生產(chǎn)零事故。主要表現(xiàn)在：一是安全生產(chǎn)管理組織機(jī)構(gòu)健全。分公司按照規(guī)定建立了安全管理機(jī)構(gòu)并配備了專職安全負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目部按照要求配備了具有專業(yè)技能和具有較強(qiáng)職業(yè)精神的專職安全員。二是建立健全安全管理體系和崗位責(zé)任制，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)水平和標(biāo)準(zhǔn)意

識(shí)，逐級(jí)落實(shí)了安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度，通過提高自身業(yè)務(wù)水平來提高施工現(xiàn)場的整體水平。三是每月對(duì)所屬項(xiàng)目部進(jìn)行全面的安全檢查并保存完整記錄。四是分公司經(jīng)理深入項(xiàng)目現(xiàn)場，參與督辦項(xiàng)目部周一安全會(huì)，提高全體員工對(duì)安全的關(guān)注度。五是文明施工生產(chǎn)目標(biāo)明確，責(zé)任落實(shí)到人。安全管理工作不斷創(chuàng)新，通過創(chuàng)新，使安全生產(chǎn)文明施工、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)不斷提高，文明施工水平不斷提升。六是在安全月活動(dòng)期間，根據(jù)實(shí)際情況，組織全方位的人員培訓(xùn)教育活動(dòng)，廣泛利用各種方式大力宣傳安全知識(shí)、預(yù)防事故的方法和自我保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，提高了全員安全生產(chǎn)素質(zhì)，保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，取得了較好的成績。在受到表彰的項(xiàng)目中，十分公司承建的廊坊市化辛小區(qū)工程項(xiàng)目部，在前期策劃、施工布置

及安全投入等方面起到了標(biāo)桿模范作用，達(dá)到了安全文明觀摩工地標(biāo)準(zhǔn)，并接受了集團(tuán)母子公司的觀摩。上述單位以高度的責(zé)任感和緊迫感，從集團(tuán)整體利益和企業(yè)生存發(fā)展大局出發(fā)，全面落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，杜絕各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生，為安全生產(chǎn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

集團(tuán)要求，各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)，緊密結(jié)合實(shí)際，不斷豐富創(chuàng)新安全生產(chǎn)工作，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，深入開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，推進(jìn)安全文化建設(shè)，“以月促年”，更有效地防范和堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生，為更好地“構(gòu)建和諧建工，打造平安建工”貢獻(xiàn)力量。

安全的廣播稿 篇7

廣大干部群眾：

現(xiàn)正值汛期及高溫季節(jié)，氣溫不斷上升，雷擊、暴雨等災(zāi)害性天氣多發(fā)，安全形勢十分嚴(yán)峻，工作壓力十分沉重。受黨委、政府安排，為切實(shí)做好當(dāng)前安全工作，我講以下幾點(diǎn)意見：

一、 強(qiáng)化意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)汛期及高溫季節(jié)安全生產(chǎn)工作的重視度。

二、 突出重點(diǎn)，切實(shí)做好高溫季節(jié)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的安全防范工作。

（一）、加強(qiáng)對(duì)雷電、暴雨、垮塌、滑坡等自然災(zāi)害的防范 。

（二）、加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹、?；返陌踩婪?。

結(jié)合高溫季節(jié)的特點(diǎn)，經(jīng)營戶要嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，定期自查，做好設(shè)備和安全設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)，落實(shí)防雷、防汛安全措施，尤其要加強(qiáng)對(duì)儲(chǔ)存、運(yùn)輸、使用環(huán)節(jié)的管理，要加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)者購買時(shí)安全常識(shí)的宣講；消費(fèi)者必須遵循安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，必須遵循安全使用技術(shù)規(guī)范；干部要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的危化品及煙花爆竹經(jīng)營戶落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督檢查整改力度，一旦有非法生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、銷售的行為必須上報(bào)鄉(xiāng)安辦，鄉(xiāng)安辦將對(duì)非法行為予以重處。

（三）、加強(qiáng)對(duì)建筑施工的安全防范。

隨著災(zāi)后重建進(jìn)度的加快，5.12地震倒損房重建或維修戶較多，施工單位及建設(shè)業(yè)主常忽略對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管。近幾年，金子鄉(xiāng)在建筑安全上出了幾起安全事故，都是麻痹僥幸思想引起的。因此，在建筑施工中，安全員要加強(qiáng)對(duì)拆除、新建等過程的全面監(jiān)管，嚴(yán)禁裸體施工，不設(shè)安全警示標(biāo)語。必須設(shè)專門的安全監(jiān)管崗位，安全員要加強(qiáng)土方、模板、放坡、腳手架、臨時(shí)用電、塔吊拆裝及建筑物拆除等施工過程予以全面監(jiān)管，強(qiáng)化臨時(shí)用電設(shè)備和手持電動(dòng)工具的安全管理，要加強(qiáng)防水涂料施工的監(jiān)管，同時(shí)要做好防中暑、降溫、中毒等工作。

（四）、加強(qiáng)對(duì)道路交通的安全防范。

要對(duì)運(yùn)輸車輛安全狀況經(jīng)常進(jìn)行檢查，防止車輛受高溫、雷電影響，發(fā)生自燃、爆炸事故，客車、貨車駕駛員必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定。鄉(xiāng)綜治辦、安辦、警務(wù)室將借助場鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理的契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)道路交通安全的專項(xiàng)整治工作，深入推進(jìn)摩托車“三反”專項(xiàng)治理，嚴(yán)厲打擊超速、超載、超限及酒后駕駛、疲勞駕駛、無證駕駛等違法行為，確保道路交通安全形勢的好轉(zhuǎn)。

（五）、加強(qiáng)電力的安全防范。

一要加強(qiáng)對(duì)用電安全知識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí)；二要堅(jiān)持用電申報(bào)的原則；三是用電線路或用電設(shè)備損壞時(shí)要找專業(yè)人員修理，而不能擅自修理；四是不準(zhǔn)私拉亂接電線或用電設(shè)備；五要做到人走電停，用電專人看管，特別是大功率電器更要專人看管，兒童、老人用電必須要監(jiān)管；六是修房選址時(shí)必須遠(yuǎn)離高壓電線，不能在與高壓電線安全距離不夠的地方建房；八是用電線路老化時(shí)必須整改；九是必須加強(qiáng)對(duì)用電的經(jīng)常性安全檢查。

安全的廣播稿 篇8

甲：防范勝于救災(zāi)，平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí)，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)。同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識(shí)教給更多的人。

甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。

乙：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關(guān)懷。

在社會(huì)生活中，火災(zāi)是威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一。俗話說：“水火無情”;“賊偷一半，火燒全光”。

火災(zāi)的危害性具體體現(xiàn)在以下五個(gè)方面。

1、火災(zāi)會(huì)造成慘重的直接財(cái)產(chǎn)損失

2、火災(zāi)造成的間接財(cái)產(chǎn)損失更為嚴(yán)重。現(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)密切聯(lián)系，牽一發(fā)而動(dòng)全身。

3、火災(zāi)會(huì)造成大量的人員傷亡。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2000年全國火災(zāi)中燒死3021人，燒傷4404人，平均每天有8.3人在火中被燒死，中國排在全球每年在火災(zāi)中死亡較多國家中的第四位。

4、火災(zāi)會(huì)造成生態(tài)平衡的破壞。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，我國年均森林火災(zāi)毀林面積達(dá)100萬公頃(我國森林覆蓋率僅為13%，日本60%)，森林大面積減少，造成洪水泛濫。

5、火災(zāi)會(huì)造成不良的社會(huì)政治影響。如火災(zāi)發(fā)生在首腦機(jī)關(guān)，通信樞紐、涉外單位、古建筑、風(fēng)景區(qū)等都會(huì)造成嚴(yán)重的政治影響，甚至波及全國乃至全世界。

在日常中我們應(yīng)該掌握哪些消防常識(shí)呢?

1、不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。

2、提醒家長不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

3、提醒家長在五級(jí)以上大風(fēng)天或高火險(xiǎn)等級(jí)天氣，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為，禁止室外吸煙和明火作業(yè)。

6、不要在樓梯間、公共走道內(nèi)動(dòng)火或存放物品，不要在棚廈內(nèi)動(dòng)火、存放易燃易爆物品和維修機(jī)動(dòng)車輛，不要在禁火地點(diǎn)吸煙、動(dòng)火。

7、發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話119，講明詳細(xì)地址。

8、家中一旦起火，必須保持冷靜。救火時(shí)不要貿(mào)然打開門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢蔓延。

9、要掌握火場逃生的基本方法，清楚住宅周圍環(huán)境，熟悉逃生路線。大火來臨時(shí)要迅速逃生，不可貪戀財(cái)物，以免失去逃生時(shí)機(jī)。

10、火場逃生時(shí)，保持冷靜，正確估計(jì)火勢。如火勢不大，應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時(shí)不可乘坐電梯。逃生時(shí)應(yīng)隨手關(guān)閉身后房門，防止煙氣尾隨進(jìn)入。

11、樓下起火，樓上居民切忌開門觀看或急于下樓逃生，要緊閉房門，可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。如果房門發(fā)燙，要潑水降溫。

12、若逃生路線均被大火封鎖，可向陽臺(tái)或向架設(shè)云梯車的窗口移動(dòng)，并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。

對(duì)于我們校園內(nèi)的學(xué)生們，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救?

1 早逃生。在一般情況下，火勢由初起到狂燒，只需十幾分鐘，留給人們的逃生時(shí)間非常短暫。因此，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一定要在第一時(shí)間離開現(xiàn)場。

2、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。在逃生時(shí)用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品，用其掩住口鼻，以避免煙霧熏人導(dǎo)致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。如果煙霧較濃，膝、肘著地，匍匍前進(jìn)。

3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

4、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

5、低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。但千萬要記住莫跳高樓，因?yàn)閺?0米以上(三層樓高)的高度往下跳，很少活命。為此，最要緊的是求救，應(yīng)該立即用水蘸濕床單、被褥，用其塞緊門窗，防止煙霧滲透進(jìn)來，同時(shí)要不斷地向床單、被褥上潑水，防止其干燥。

6、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

7、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

8、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

9、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

安全的廣播稿 篇9

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我

（學(xué)生姓名）

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆......

無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的'彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

在這第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育這個(gè)特殊的日子里，我希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育刻不容緩

（學(xué)生姓名）

安全這個(gè)永恒的主題，今天我們?cè)僖淮翁崞鹚睦锟偸浅恋榈榈?。安全究竟是什?安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán)，它既是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重。有了安全，家庭才會(huì)有歡樂和溫暖;生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多人。

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

注意交通安全，珍惜生命

（學(xué)生姓名）

每一個(gè)人都擁有生命，但并非每一個(gè)人都懂生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對(duì)于他來說，是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花，而我們現(xiàn)在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自身的安全意識(shí)，否則，這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫害。

談到生命，我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全，因?yàn)橛辛税踩?，人類才?huì)擁有生命。然而談起安全，我們又會(huì)聯(lián)想到交通的安全。交通安全，也是我們小學(xué)生應(yīng)該重視的安全問題。于是，我在此向大家提出幾點(diǎn)要求：

一：不滿12周歲的學(xué)生不能騎自行車到校，滿12周歲且家離學(xué)校比較近的同學(xué)堅(jiān)持步行到校，家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué)騎自行車應(yīng)該專心致志，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

二：堅(jiān)持“寧停3分，不爭1秒”的原則，過馬路時(shí)，不可追求速度。

三：不在人群過多的地方橫沖直撞。

四：禁止在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話，更不得砸玻璃、戳輪胎。

五：禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護(hù)欄和隔離墩，更嚴(yán)禁對(duì)護(hù)欄、隔離墩及其他交通設(shè)施如信號(hào)燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進(jìn)行破壞。

六：遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，黃燈等。

生命把握在自己手里，請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)時(shí)刻注意交通安全，珍惜生命

安全歌

（學(xué)生姓名）

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

百善文明為先，萬思安全最重

（學(xué)生姓名）

法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。就在前不久據(jù)河南信陽市光山縣所屬的光山網(wǎng)消息，14日早晨7：40分，一男子持刀在光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)門口砍傷學(xué)生22人，群眾1人。有六名官員因此被撤職。

同學(xué)們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

安全的廣播稿 篇10

甲：親愛的小伙伴們，敬愛的老師們，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。大家好久不見，歡迎收聽我們的廣播。xxxx年的大雪雖然寒冷，但卻給我們帶來了不少溫馨浪漫的故事。首先帶來一篇通訊稿：風(fēng)雪中的溫暖。

xxxx年的一場大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)……

1月4日早晨，正值學(xué)生返校，紛揚(yáng)的雪花并沒有阻止同學(xué)和老師的腳步。很多同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，汽車無法到達(dá)，于是徒步回校;有的老師怕今天大雪封路，便早早的提前一天來到學(xué)校，堅(jiān)守著自己的崗位。

下午接到教育局通知，由于雪勢較大，全縣義務(wù)教育階段學(xué)生下午起開始放假。召開完緊急會(huì)議之后，各班班主任便開始忙碌，給每個(gè)同學(xué)家長打電話，希望家長能過來接孩子回家。

由于很多同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn)，本身位置也比較偏僻，再加上下午起所有的營運(yùn)車停運(yùn)，有很多的同學(xué)家長不得不行走一兩個(gè)小時(shí)接孩子。學(xué)校中的部分老師，不顧寒冷的風(fēng)雪，帶領(lǐng)同村的孩子一起排隊(duì)走路回家。當(dāng)老師把一個(gè)個(gè)學(xué)生安全送回家時(shí)，家長們都感受到濃濃的溫暖，不停的說著謝謝。

風(fēng)雪中的溫暖，在這個(gè)小山村學(xué)校開始蔓延…

乙: xxxx年伊始，桐廬各地區(qū)都紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了大雪。雨雪天氣，對(duì)人們的日常出行，造成極為的不便，特別是小學(xué)生，上學(xué)、放學(xué)的路上，交通安全更是成了全民最關(guān)注的話題。

一.冬季如何注意交通安全?

冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結(jié)起了一層冰，道路又濕又滑，走路，騎車稍不留神，就要摔跤，行走時(shí)不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會(huì)影響交通，甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同，同學(xué)們交通安全防范不能放松。座專用校車的意義。

甲:二.手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦?

在寒冷的冬季外出活動(dòng)，常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。那么正確的方法應(yīng)該怎樣呢?

1.應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。

2.如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

3.最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。

乙:三.冬天課間活動(dòng)要注意什么?

1.課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運(yùn)動(dòng)，如跳繩、踢毽子等。

2.走在有冰凍的路面上要特別小心，預(yù)防跌倒摔傷，尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球，以免砸傷他人。

冬季校園安全廣播稿3

甲：紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了！我是小主持人

乙：大家好！我是楊政。今天的節(jié)目由我們

甲：讓我們一起走進(jìn)我們今天的“小學(xué)生校園安全”特別節(jié)目！同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎？從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。

乙：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

甲：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！

乙：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"

上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

甲：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。

不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

乙：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

甲：在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

甲：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，

乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。

因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

甲：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

乙：讀完了《小學(xué)生安全守則》同學(xué)們，我想你們一定有深刻的印象了吧？對(duì)了，你們有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。

甲：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？

乙：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

甲：這首歌謠真好啊！

乙：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

甲：時(shí)間過的真快啊。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走。

我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓南沈灶小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位南沈灶小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

乙：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧?。úシ鸥枨缎《．?dāng)》

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽，再見

安全的廣播稿 篇11

同學(xué)們：

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們又將迎來期盼已久的暑假。要度過一個(gè)健康、文明、充實(shí)而又有意義的假期，安全是重中之重，是保證一切正常進(jìn)行的基石。下面我們召開一次暑假廣播會(huì)。

一、 安全

1、預(yù)防溺水。暑期正是汛期，是學(xué)生溺水事故高發(fā)期，同學(xué)們不要擅自游泳，特別是不要去水情不明、水草繁雜及較大河流戲水、游泳，以防不測。

2、預(yù)防交通事故。暑假期間，有些同學(xué)要出外旅游或者走親訪友，一定要遵守交通規(guī)則，12周歲以下的同學(xué)不要騎自行車到處游玩，要注意交通安全。

3、注意家居用氣、用電等安全；注意防高墜、觸電、煤氣中毒、燙傷等。假期期間，同學(xué)們獨(dú)自一人在家里的時(shí)間較多，同學(xué)們一定要注意家居用電、用汽等安全，注意防高墜、觸電、煤氣中毒、燙傷等

4、防食物中毒。夏季瓜果較多，一定要洗干凈了再吃，吃瓜果冰糕要有節(jié)制，注意個(gè)人衛(wèi)生，注意飲食有利于身體健康，少喝飲料多喝開水，防止食物中毒。

5、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。不要給陌生人開門，不要給陌生人帶路，不要聽信陌生人的話。記住自己的家庭住址，記住父母的姓名和工作單位、電話號(hào)碼（包括鄰居或朋友的），記熟急救常用電話，110（匪警）、119（火警）、120（救護(hù)）、122（交通肇事）、114（電話號(hào)碼查詢）等急救和常用電話。另外，出門前一定要與家長打招呼，讓家長你去哪里了。

此外還要注意生活規(guī)律不能打亂，看電視和玩兒電腦的時(shí)間不宜太久。

二、遵守社會(huì)公德，多作好人好事

假期期間同學(xué)們要遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德。不要破壞花草樹木，不要破壞公用設(shè)施，自覺抵制各種社會(huì)不良影響，不參加任何形式的活動(dòng)和封建迷信活動(dòng)，不看有不健康內(nèi)容的書刊、錄像，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人不宜的娛樂場所，不做違法違規(guī)和有悖社會(huì)公德的事情。多做好人好事，如：打掃樓道，乘車讓座，做環(huán)保小衛(wèi)士等。在確保安全的情況下幫父母做一些力所能及的家務(wù)。開學(xué)后我們要對(duì)典型的好人好事提出表揚(yáng)。

三、 放學(xué)后要徹底打掃室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。

四、 借廣播會(huì)之際，對(duì)五（5）班xx同學(xué)拾金不昧的高尚品質(zhì)提出表揚(yáng)。請(qǐng)xx同學(xué)到廣播室領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

督導(dǎo)室

20xx年7月4號(hào)

安全的廣播稿 篇12

齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，早上好!伴著熟悉的開播曲，我們的紅領(lǐng)巾小廣播又開始播音啦。

甲：大家好!我是五(1)班的吳XX。

乙：我是五(1)班的徐X，很高興能和你們相識(shí)在電波里。

甲：本期的節(jié)目由我們五(1)班為您編輯播出。

乙：首先感謝您的收聽,本期節(jié)目是這樣為您安排的：先給大家安排的是有關(guān)安全的話題。

甲：接著是《美文欣賞》、《好書推薦》。

乙：最后是《開心一刻》。

一、安全話題

齊：今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)安全的話題--《讓安全伴隨我們茁壯成長》，歡迎大家的收聽。

甲：碧藍(lán)的大海里，魚兒在自由自在地遨游;

乙：蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在無憂無慮地鳴唱。

合：這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!

甲：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。

乙：可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

甲：排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。

乙：在校園里有這樣的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們判斷一下，這樣的行為安全嗎?

甲：有些同學(xué)喜歡在來往學(xué)校的路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，但卻不知道這些物品有許多是“三無”產(chǎn)品，人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。

乙：有些同學(xué)喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。

甲：有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定，經(jīng)常在課間爬球架、大門，翻越圍墻護(hù)欄。

乙：有些同學(xué)處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會(huì)請(qǐng)老師來幫助處理，只會(huì)用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作，到學(xué)校來處理打架的后果。

甲：生命對(duì)于每個(gè)人來說，只有一次，但有些人往往卻因?yàn)橐粫r(shí)貪玩和疏忽，為此付出了高昂的代價(jià)，甚至賠上了自己寶貴的生命，給自己造成了永遠(yuǎn)都無法挽回的損失，留給家人無限的悲痛!

乙：我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí)，掌握自護(hù)自救能力，使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn)，為此，我們向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：

甲：1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報(bào)，不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

乙：2.知道預(yù)防疾病的常識(shí)。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

甲：3.知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時(shí)，不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

乙：4.知道校園內(nèi)人員聚集，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽臺(tái)外探身，不玩危險(xiǎn)游戲。

甲：5.知道在家里也有危險(xiǎn)因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危險(xiǎn)及時(shí)自救，并撥打“120”急救電話。

乙：6.知道外出活動(dòng)要落實(shí)安全措施。要結(jié)伴而行，不要單獨(dú)外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險(xiǎn)區(qū)域游玩。

乙：7.知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情，要及時(shí)撤離，并撥打“119”火警電話。

甲：8.知道社會(huì)上有壞人。獨(dú)自在家，要鎖好門，不讓外人進(jìn)入家中;外出時(shí)要把行程告訴家長，不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪，要迅速撥打“110”報(bào)警。

齊：最后，讓我們牢記這句話--“安全重于泰山，安全時(shí)刻記在心中。”

二、校園簡訊：

甲：下面讓我們一起來關(guān)注校園簡訊：六一兒童節(jié)快要到了，各班都在緊鑼密鼓地排練節(jié)目，相信再過幾天我們學(xué)校將呈現(xiàn)一臺(tái)精彩紛呈的六一節(jié)目，我在此也預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂!

乙：最近學(xué)校的路隊(duì)紀(jì)律很棒，每個(gè)班的同學(xué)都能在班主任老師的帶領(lǐng)下，秩序井然地放學(xué)，如果同學(xué)們能做到?jīng)]有老師帶隊(duì)和有老師帶領(lǐng)一個(gè)樣，就更好了。

三、美文欣賞

乙：接下來是美文欣賞

甲：一篇富有哲理的文章可以讓我們獲得許多啟示，下面請(qǐng)聽《擁有》……這世間，美好的東西實(shí)在數(shù)不過來了，我們總是希望得到的太多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如白駒過隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。如果你失去了太陽，你還有星光的照耀，失去了金錢，還會(huì)得到友情，當(dāng)生命也離開你的時(shí)候，你卻擁有了大地的親吻。擁有時(shí)，倍加珍惜;失去了，就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn)，權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。擁有誠實(shí)，就舍棄了虛偽;擁有充實(shí)，就舍棄了無聊;擁有踏實(shí)，就舍棄了浮躁。不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經(jīng)真實(shí)的擁有，在一些時(shí)候，大度的舍棄不也是一種境界嗎?在不經(jīng)意所失去的，你還可以重新去爭取。丟掉了愛心，你可以在春天里尋覓，丟掉了意志，你要在冬天重新磨礪。但是丟掉了懶惰，你卻不能把它拾起。欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實(shí)、滿足呢?選擇淡泊，然后準(zhǔn)備走一段山路。

四、好書推薦

甲：一篇美麗動(dòng)聽的文章，能把我們帶往心靈的深處，怎么樣?有什么感觸嗎?

可不知你們還想看好書嗎?在這一期里，我給大家推薦的好書是-----《草房子》。

乙：先給大家介紹一下故事情節(jié)吧：

少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書。他是個(gè)喜歡“異想

天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來。

《草房子》的文字如詩，作者雖不是詩人，卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情

和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界。《草房子》是一個(gè)美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起美麗的童話。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。

五：開心一刻

最后讓我們來聽幾則笑話，開懷大笑，輕松一下吧。

1、精神對(duì)抗

--您瞧，昨天公共汽車司機(jī)盯著我看，仿佛我沒買票。--那您怎么辦?--很簡單，我也盯著他看，就象我買了票似的。

2、妙計(jì)

陸先生造房子，有一大堆碎磚要運(yùn)走，工人說要兩輛卡車。陸先生對(duì)工人說：“不必花運(yùn)費(fèi)了!你在空地上掘個(gè)坑，埋了它罷?！惫と耍骸澳敲矗诔鰜淼哪喾诺侥睦锶ツ?”“你真笨，把坑挖深一點(diǎn)，一起埋下去不就行了?！?/p>

3、有為青年

--我可以算是從基層干起，一直爬到頂峰的青年。

--真了不起，你是干什么的呢?

--以前擦皮鞋，現(xiàn)在是理發(fā)師。

4、高貴

--從今以后，我的身價(jià)要比以前高貴了。

--升官了嗎?

--不，你看，我鑲了三顆金牙。

六、結(jié)束語

男：時(shí)間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時(shí)候了。

女：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

男：再見!

安全的廣播稿 篇13

一方斗室，傳一寸方圓

一片樂土，圓一個(gè)夢想

甲:同學(xué)們，老師們，大家下午好！歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽今天的校園廣播。

甲:我是今天的播音員

乙:我是今天的播音員

甲:今天，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。

乙:安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，因?yàn)橹挥邪踩?，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

盡管學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”，可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn)，干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則，騎車開小差；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢？

甲:我覺得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全，愛惜財(cái)產(chǎn)，珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事情，別人不注意安全要提醒；多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自己的安全意識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識(shí)，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！

乙:我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的`100%

甲：安全是一個(gè)古老的話題，為了安全，人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

乙：安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。甲：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

乙：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

甲：安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。

乙：同學(xué)們，安全隱患莫小瞧，安全意識(shí)很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。

甲：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?；我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

乙：安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長。甲：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。

安全的廣播稿 篇14

一方斗室，傳一寸方圓

一片樂土，圓一個(gè)夢想

甲: 同學(xué)們，老師們，大家下午好！歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽今天的校園廣播。 甲:我是今天的播音員

乙:我是今天的播音員

甲:今天，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。

乙:安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，因?yàn)橹挥邪踩?，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)

盡管學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”，可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn)，干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則，騎車開小差；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢？

織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)

甲:我覺得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全，愛惜財(cái)產(chǎn)，珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事情，別人不注意安全要提醒；多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自己的安全意識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識(shí)，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！

織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)

乙:我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%

甲：安全是一個(gè)古老的話題，為了安全，人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

乙：安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。 甲：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

乙：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

甲：安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。

乙：同學(xué)們，安全隱患莫小瞧，安全意識(shí)很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。

甲：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?；我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)

乙：安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長。 甲：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)

最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。

安全的廣播稿 篇15

為切實(shí)推進(jìn)消防安全教育工作深入開展，最大限度普及消防安全知識(shí)，提高廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力。近日，xxx消防走進(jìn)校園開展消防安全知識(shí)講座及演練活動(dòng)。

活動(dòng)在一場模擬逃生演練中拉開序幕，“同學(xué)們請(qǐng)注意！現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)保持鎮(zhèn)定，盡快撤離至操場集合！”伴隨著刺耳的警報(bào)聲，在各班級(jí)老師的有序組織下，所有小朋友們捂住口鼻彎腰低姿迅速往最近的安全出口有序疏散至操場的安全地帶。“先拉開插銷上面的保險(xiǎn)絲，然后拔掉插銷，噴管對(duì)準(zhǔn)火源根部掃射……”消防宣傳人員向全體師生講解了日?；馂?zāi)的特點(diǎn)、預(yù)防及初期火災(zāi)撲救措施，著重強(qiáng)調(diào)了逃生、自救、疏散等消防安全知識(shí)，并現(xiàn)場組織師生開展“油盆滅火”演練，確保消防知識(shí)學(xué)以致用。期間，全體師生們?cè)诓賵鼋嚯x參觀了消防車，并現(xiàn)場了解消防車隨車器材、裝備用途性能等，與消防指戰(zhàn)員進(jìn)行互動(dòng)體驗(yàn)。

隨后，消防宣傳人員為師生詳細(xì)地講解了火災(zāi)的基本知識(shí)、如何預(yù)防火災(zāi)、遇到緊急情況時(shí)應(yīng)該如何處理、消防器材的使用方法等方面的`知識(shí)，同時(shí)結(jié)合火災(zāi)案例，為師生們講授了“如何防止火災(zāi)的發(fā)生”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”“報(bào)警的方式方法”“如何在火場進(jìn)行逃生自救”等與師生們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的各類消防知識(shí)，并采取互動(dòng)式方法教育同學(xué)們?nèi)绾卧诠娋奂瘓鏊R(shí)別安全出口、辨別安全疏散的方向及滅火器是否正常好用。在整個(gè)講解過程中，同學(xué)們對(duì)消防知識(shí)表現(xiàn)出濃厚的興趣，他們認(rèn)真聽講、仔細(xì)觀看，并表示要把學(xué)到的消防知識(shí)帶回家告訴父母和周邊人。

此次活動(dòng)切實(shí)提高了學(xué)校師生們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件及自防自救逃生的能力，為構(gòu)建“平安、和諧”校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的良好消防安全氛圍。接下來，xxx消防將在煙大附中等學(xué)校繼續(xù)開展中小學(xué)安全教育日消防宣傳活動(dòng)。

讀書廣播稿十五篇

歷經(jīng)不懈努力，筆者終于完成了今日的“讀書廣播稿”，如何讓范文更加全面的呈現(xiàn)呢？撰寫文章已經(jīng)滲透到我們生活的各個(gè)層面。我們可以借鑒范文的構(gòu)思方式，衷心感謝您的閱讀，希望我們能在這里開啟自己的閱讀人生和故事！

讀書廣播稿(篇1)

隨著世界讀書日的到來，為了推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作，20xx年4月27日下午兩點(diǎn)，在大學(xué)生服務(wù)隊(duì)總隊(duì)的組織下，服務(wù)部聯(lián)合其他部門舉辦了“讀書交流分享活動(dòng)”。參與本次交流會(huì)的有大學(xué)生服務(wù)隊(duì)隊(duì)長曹鴻、服務(wù)隊(duì)各部門成員以及分隊(duì)的相關(guān)人員。

此次活動(dòng)的舉辦，一是為了紀(jì)念4月23日的“世界讀書日”，二是為了推進(jìn)讀書活動(dòng)，提高大家的讀書意識(shí)，倡導(dǎo)讀書新風(fēng)尚。

交流會(huì)期間秩序井然、氣氛活躍，達(dá)到了預(yù)期的效果。整個(gè)活動(dòng)的流程可分為以下五個(gè)部分：

一、主持人致辭，宣布“讀書交流分享活動(dòng)”開始。

二、同學(xué)們抽紙牌決定上場順序并按順序上臺(tái)演講。總共有十四位同學(xué)，他們各自都以飽滿的熱情，繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書，展現(xiàn)了書本的精彩獨(dú)到之處。具體書本有《卑鄙的圣人》、《中國大歷史》、《不抱怨的`世界》、《心的菩提》、《萬歷十五年》等。

三、大隊(duì)長曹鴻作總結(jié)，鼓勵(lì)選手們多努力，倡導(dǎo)大家多讀書。

四、給選手們發(fā)放紀(jì)念品，活動(dòng)參與者合影留念，此次活動(dòng)圓滿完成。

讀書對(duì)人的成長有十分巨大的影響，一本好書就是一個(gè)好老師。通過這次活動(dòng)，大家分享了各自的讀書感言，心得體會(huì)，大家在交流的同時(shí)也受到了許許多多啟發(fā)，相信大家以后都會(huì)努力多讀好書，豐富自己的人生。

為引導(dǎo)全校同學(xué)以書為友，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，加強(qiáng)“書香校園”的建設(shè)。在20xx年4月23日第十九個(gè)“世界讀書日”到來之際，我館成功舉辦了以“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”為主題的系列活動(dòng)。

讀書廣播稿(篇2)

簡報(bào)

第3９期

伊寧縣二小編2010年9月12日

伊寧縣二小舉行讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式

9月9日上午，伊寧縣二小在校操場舉行了讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。我校謝玉珍校長做了重要講話。

謝校長在講話中說，中華民族五千年?duì)N爛文化素有“禮儀之邦”之稱。之所以稱為文明古國，重要的原因是中華民族是熱愛學(xué)習(xí)，勤奮讀書、善于閱讀、善于思考的國度，有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)。我校在近年來連續(xù)舉行的讀書活動(dòng)，取得了很好的效果，達(dá)到了讀書的目的。謝校長在講話中強(qiáng)調(diào)，為了順應(yīng)時(shí)代對(duì)人才的要求，為了學(xué)生的終身發(fā)展，為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，本學(xué)期開展了《小學(xué)生良好課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)與研究》的課題研究，我校將要通過此課題研究，培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)積淀文化底蘊(yùn)，讓閱讀走進(jìn)學(xué)生的每一天。各任課老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的閱讀行為、閱讀方法進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生做到有效閱讀。同時(shí)調(diào)整讀書時(shí)間和方式，深入開展此項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的樂趣，從而達(dá)到讀書的效果。

最后，學(xué)生代表和家長代表分別發(fā)表了講話，號(hào)召全校所有學(xué)生熱情參與讀書活動(dòng)中來，與書作伴，多讀書，讀好書。

（縣二小鄭興榮 供稿）1

讀書廣播稿(篇3)

鎮(zhèn)中教育信息8

為使教師更新教育觀念，提高文化理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，做好學(xué)生們成長道路上的引領(lǐng)者，創(chuàng)建“書香校園”的良好氛圍，大良鎮(zhèn)中于11月3日在校綜合學(xué)校教室舉行了主題為“品名家著作，悟教育人生，做最好教師”教師讀書交流活動(dòng)。

在閱讀交流活動(dòng)中，在年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，教師代表暢所欲言，深入交流閱讀經(jīng)驗(yàn)。有的教師情緒飽滿，聲音洪亮，不時(shí)引起教師陣陣掌聲；有的老師從自己的閱讀情況出發(fā)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，**并茂，暢談了讀書感受和收獲，引起了與會(huì)教師的強(qiáng)烈共鳴。

老師們紛紛表示，這次閱讀交流活動(dòng)讓他們受益匪淺，不僅收獲了知識(shí)，而且激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望和進(jìn)取精神。最后，鎮(zhèn)中校長閆井先同志做了總結(jié)發(fā)言，他高度評(píng)價(jià)了在讀書活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀讀書教師，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了讀書活動(dòng)的重要意義，為建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍和書香校園起到了積極的推動(dòng)作用。

讀書廣播稿(篇4)

為迎接“世界讀書日”的到來，積極響應(yīng)全市創(chuàng)建文明城市的號(hào)召，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)家庭讀書熱情，營造濃厚的書香氛圍，4月9日上午，婁星區(qū)樂坪街道街心社區(qū)與孔子學(xué)堂在市委市政府老家屬區(qū)的籃球坪內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)?；顒?dòng)吸引了百多余名家長和學(xué)生的參與。

在孔子學(xué)堂老師們的帶領(lǐng)下，參加活動(dòng)的小朋友和家長向古圣先賢彎腰行禮，感恩他們留下五千年中華文化智慧。活動(dòng)現(xiàn)場，孔子學(xué)堂老師為大家?guī)硎终Z舞《禮》和《千字文》吟唱，還帶領(lǐng)現(xiàn)場的家長和孩子通過吟誦、唱誦、游戲等方式讓大家領(lǐng)略到中華經(jīng)典之美，享受集體誦讀的樂趣，感受到中國傳統(tǒng)文化的神奇力量，呈現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，吸引了很多居民駐足觀看。

街心社區(qū)一直致力于“學(xué)習(xí)型、書香型、文雅型”社區(qū)的創(chuàng)建和完善。希望通過開展讀書活動(dòng)，為家長和孩子們開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口，創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂，搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)，從而打造文化書香社區(qū)，共建文明有禮城市。

讀書廣播稿(篇5)

1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”，以此鼓勵(lì)全球的閱讀風(fēng)氣和習(xí)慣，引導(dǎo)世人，尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。但為何會(huì)把“世界讀書日”定在4月23日呢？

聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日成為世界讀書日的靈感來自于一個(gè)美麗的傳說。4月23日是一個(gè)作為世界文學(xué)象征的日子，在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊的意義。這一天是西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞同時(shí)去世的日子，又恰恰是莎士比亞的生日。此外，這一天也是世界上其他一些著名作家的生辰或祭日。所以，把4月23日定為世界讀書日可說是別具意義。

1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，要求社會(huì)成員人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織根據(jù)西班牙的提議，將每年4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書日”（又名“世界圖書日”、“世界書香日”、“世界讀書日”）。此后，每年的這一天，世界各地會(huì)廣泛開展各種與閱讀相關(guān)的活動(dòng)。

據(jù)資料表明，自“世界讀書日”確定以來，已有超過100個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。很多國家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng)。圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時(shí)間里都會(huì)做一些贈(zèng)書、讀書、演戲等鼓勵(lì)人們閱讀的事情，把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

讀書廣播稿(篇6)

4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受喜歡閱讀，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在世界讀書日來臨之際，4月21日雙朋中心幼兒園開展了“書香潤童年，快樂伴成長”為主題的讀書活動(dòng)。

一、班級(jí)繪本讀書交流活動(dòng)

沒有書的世界原來只有黑白色。書籍會(huì)讓我們的世界變成彩色的，讓我們渾身散發(fā)著光芒。世界讀書日，讓我們一起來讀書吧。

二、親子共讀活動(dòng)：“我與孩子同讀書、共成長“

親子閱讀，可以增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、勤于思考的能力等。家長是原件，孩子是復(fù)印件，要想孩子愛上閱讀，首先家長要拿起書本，放下手機(jī)，做孩子的榜樣！

我們雖暫時(shí)無法回到我們的幼兒園

但無法阻擋我們愛學(xué)習(xí)的熱情

教師們紛紛制定自己的讀書計(jì)劃，分享閱讀后的感受。

通過本次開展讀書日活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂。

讀書廣播稿(篇7)

親愛的同學(xué)們大家中午好!今天我為大家講一個(gè)公式：

自信+努力=成功，歡迎大家的收聽。

對(duì)于公式，大家都不會(huì)陌生。在我們從小到大的成長過程中，遇到許多的公式，數(shù)學(xué)公式，物理公式或化學(xué)公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!

這個(gè)公式是從古至今人們根據(jù)成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的，是一條永不衰敗的真理。的確，自信和努力是分不開的，它們相輔相成，互相促進(jìn)，只有它們緊密地結(jié)合在一起，才會(huì)結(jié)出堅(jiān)實(shí)的果實(shí)——成功。

“成功”是每個(gè)人追求的最終目標(biāo)，而自信是它的前提。我們無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都會(huì)遇到許多大大小小的挫折，這時(shí)，面對(duì)你的有兩條路，要么就此沉淪下去，一蹶不振，要么相信自己，從新來過。記得有人說過，失敗是成功之母，而自信是成功之基。如果你選擇了后者，那么你就為成功點(diǎn)亮了一盞寶石燈。其次，一個(gè)人光有信心是不夠的，還要付出艱辛的努力。愛迪生曾說過，成功=1%天份+99%汗水，可見努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了，那么一朵燦爛的成功之花就會(huì)悄然綻放。

在生活中，靠著自信和努力走向成功的例子有很多，美國作家海倫凱樂，在一歲半就雙目失明，命運(yùn)對(duì)她是凄慘的，可他憑著對(duì)自己的信心，頑強(qiáng)的活了下去，后來，他又靠著不懈的努力，最終被哈佛大學(xué)錄取，成為舉世矚目的殘疾作家。

同樣，在我們求學(xué)的道路上，也不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但我們必須相信自己，靠著堅(jiān)持不懈地努力，在自己的人生中留下堅(jiān)實(shí)的足跡。

本次播音到此結(jié)束，下面請(qǐng)大家欣賞一首好聽的歌曲。

刻苦讀書廣播稿范文3

同學(xué)們：大家好!

少年兒童是祖國的花朵，是國家的小主人，是二十一世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì)，我們的兩個(gè)文明建設(shè)將達(dá)到很高水平，特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此，少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，才能在未來世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。

要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如囊螢讀書、鑿壁借光等，那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”因此，我們要特別提倡堅(jiān)忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。

要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，還必須珍惜時(shí)間。一天24小時(shí)，對(duì)每個(gè)人都是相同的，但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間，善于運(yùn)用時(shí)間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識(shí)，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時(shí)間都不放過的人。少年兒童正處在長身體、長知識(shí)的時(shí)期，只有抓緊分分秒秒的時(shí)間，學(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí)，長大才能為四化做出更大的貢獻(xiàn)。

要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，還必須有刻苦自學(xué)的精神。一個(gè)人如果只靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)，學(xué)到的文化科學(xué)知識(shí)總是有限的。他必須學(xué)會(huì)自學(xué)，具備自學(xué)能力，才能成為知識(shí)的主人。古今中外，不少著名的科學(xué)家，就是靠自學(xué)成才的。尤其是當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展，知識(shí)更新的周期越來越短，大量的新的科學(xué)知識(shí)不斷總結(jié)出來，如果沒有自學(xué)能力，怎么能掌握這些新的科學(xué)知識(shí)?

同學(xué)們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)吧，祖國美好、富強(qiáng)的明天等待你們?nèi)ソㄔ?

讀書廣播稿(篇8)

4月20日，大邑縣中小學(xué)“世界讀書日”主題活動(dòng)暨閱讀工作推進(jìn)會(huì)在唐場小學(xué)舉行。此次活動(dòng)以“傳承經(jīng)典、書香大教”為主導(dǎo)，現(xiàn)場設(shè)置了“星光大道”“書韻流光”“樂讀樂享”三大展區(qū)，通過形式多樣的活動(dòng)營造良好閱讀氛圍。

由唐場小學(xué)“閱讀小明星”“書香教師”“書香家庭”展板組成的“星光大道”，讓來賓領(lǐng)略到該?！白x好書，好讀書，讀書好”的精神風(fēng)貌和淵博好學(xué)的內(nèi)在涵養(yǎng)。“書韻流光”展出了學(xué)生、家長、教師的悅讀成果，體現(xiàn)出學(xué)?！叭x”校本課程行動(dòng)的思考與行動(dòng)。

“樂讀樂享”是同學(xué)們喜歡的跳蚤書市。在各班展位上，同學(xué)們充分發(fā)揮聰明才智，將收集來的圖書擺成各種造型，進(jìn)行跳蚤書市交易活動(dòng)。學(xué)生們既可以將自己看過的課外書以低廉的價(jià)格出售后再購買心儀的書籍，也可以將課外書直接與同學(xué)進(jìn)行交換。為招徠“顧客”，不少班級(jí)還準(zhǔn)備了精美的書簽和小禮品贈(zèng)送書友。

唐場小學(xué)師生們現(xiàn)場表演了一臺(tái)以閱讀為主題的文藝節(jié)目。寓意深刻的課本劇《丑小鴨》、聲情并茂的《我愛家鄉(xiāng)》詩朗誦、韻味十足的詩歌串燒、激情豪邁的《千字文》誦讀等，不僅展示了學(xué)生們的才華，還有效激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，掀起了一股“悅讀”的讀書熱潮。

讀書廣播稿(篇9)

寒假學(xué)生讀書筆記考試情況簡報(bào)

為了營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。落實(shí)“養(yǎng)成讀書習(xí)慣，打造書香校園”這一活動(dòng)方案，及總結(jié)和展示階段性讀書成果，教導(dǎo)處對(duì)寒假學(xué)生的讀書筆記進(jìn)行了檢查。現(xiàn)將結(jié)果通報(bào)如下：

優(yōu)點(diǎn)：1、部分班主任較認(rèn)真負(fù)責(zé)，要求嚴(yán)格，能按要求完成，且文章數(shù)量較多。表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)有：

七年級(jí)：七一，七二，七三，七五，七八，七十一

八年級(jí)：81、82、84、85、87、88

2大部分學(xué)生筆記本的封面和封底干凈整潔，無卷邊現(xiàn)象；日期、標(biāo)題、版式設(shè)計(jì)合理，插圖美觀；筆記數(shù)量達(dá)到要求，內(nèi)容涵蓋名著片斷摘抄、好詞、好句、名人名言、名著讀后感或心得體會(huì)等；書寫工整，字跡清楚字體規(guī)范；筆記內(nèi)容豐富、思想健康。

不足之處：有些學(xué)生的讀書筆記敷衍了事。例如：筆記本不符合要求，書寫不認(rèn)真，不規(guī)范；設(shè)計(jì)不合理、不夠美觀；一些學(xué)生的閱讀筆記數(shù)量少于要求；內(nèi)容空洞或借鑒意義不強(qiáng)。

希望與要求：

1筆記本的封面和封底應(yīng)干凈整潔，無卷邊現(xiàn)象。

2. 標(biāo)明日期，題目。

三。布局設(shè)計(jì)合理，插圖美觀。

4筆記內(nèi)容豐富，思想健康。

5字跡工整，字跡清晰，字體規(guī)范。

6. 筆記數(shù)量達(dá)到要求。內(nèi)容包括好詞、好句子、名言、名著感悟。

7對(duì)學(xué)習(xí)和生活有一定的指導(dǎo)和借鑒意義。

8希望同學(xué)們養(yǎng)成認(rèn)真閱讀秘書筆記的習(xí)慣。

附：七、八年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生名單

教導(dǎo)處2015年3月16日

讀書廣播稿(篇10)

a： 一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能是有限的生命豐富多彩呢？

乙：怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝?

甲：怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?

b： 那就是閱讀。讀書給我知識(shí)，讀書給我快樂，讀書給我力量。

合：本次廣播的主題是《我讀書，我快樂》。

a： 我讀！讀書讓我知道什么是酸？

什么是甜的？什么是苦的？什么是辣的？

讀書讓我知道如何與人打交道？讀書給我的最大的東西就是知識(shí)。

它豐富了我的大腦，增加了我的知識(shí)。

你能說讀書不快樂嗎?

b： 在熙熙攘攘的城市里，人們常常忘記許多原始的生活本能和需要。汽車代替了步行，電視代替了觀察，互聯(lián)網(wǎng)代替了交流。

我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽。

a： 也許每個(gè)人都會(huì)有相似的夢想，在遙遠(yuǎn)的地方，一次又一次地開始?？释诓煌娘L(fēng)景中行走，但實(shí)際上，也許我們只能在辦公室和菜市場工作。

然而，我們可以讓我們的心，在一本又一本書中，從一個(gè)地方到另一個(gè)地方。人生的積淀，可以千里之外，也可以讀上千本書。

乙：我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱......

甲：書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆忙的旅途中，在沉重的行李中，在紫檀的小桌上。。。別忘了留個(gè)地方放你最喜歡的書！

a： 接下來，聽有關(guān)閱讀的成語和典故

我給大家說說"韋編三絕"的出處

孔子非常喜愛鉆研《易》經(jīng)，每讀一次，都覺得能悟出一些新的東西來，所以他一遍一遍地反復(fù)研讀。讀得次數(shù)太多，竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。

乙："樂此不疲"也有它的出處

東漢光武皇帝劉秀每天都要處理政務(wù)。他從早到晚都很忙。他經(jīng)常召集文武大臣講經(jīng)，直到午夜才休息?；侍觿袼f：陛下有禹、湯之明，而失黃、老養(yǎng)性之福，愿頤精神，優(yōu)游自寧。

光武皇帝說：我高興，不累。"

甲："開卷有益"也是一個(gè)例子

宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治，曾召集文人學(xué)者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編撰后，盡管國事繁忙，宋太宗仍堅(jiān)持每天讀三卷。有時(shí)因事耽誤了，他還要在閑暇時(shí)再補(bǔ)上。

有人認(rèn)為他實(shí)在太辛苦了，他說：開卷有益，朕不以為勞也。后來，開卷有益就成為鼓勵(lì)人們刻苦讀書的至理名言。

b： 接下來，讓我給你舉個(gè)例子。這叫“王安石指導(dǎo)”

北宋時(shí)，有位讀書人很喜愛杜甫的詩，自己專門模仿杜詩寫了不少習(xí)作，但都感到不能令人滿意。他向當(dāng)時(shí)的著名作家王安石請(qǐng)教：為什么杜甫的詩如此深?yuàn)W而神奇？

使后世之人難以超越他。王安石：杜甫寫詩的決竅不是已經(jīng)在詩中表現(xiàn)出來了嗎？

男人問：是什么？為什么我不知道？

王安石說：杜詩中說：讀書破萬卷，下筆如有神這兩句，不是說得很清楚了嗎?

那人恍然大悟。此后，他刻苦學(xué)習(xí)，在寫詩方面取得了很大進(jìn)步。

何：古人喜歡讀書的例子很多，但古今中外關(guān)于讀書的名言警句也不少

甲：1、三日不讀，口生荊棘;三日不彈，手生荊棘。--清朱舜水

2、循序而漸近，熟讀而精思。--宋代朱熹

3、盡信書，則不如無書。--《孟子·盡心下》

4、勞于讀書，逸于作文。--元代程端禮

5、要知天下事，須讀古人書。--明代馮夢龍

乙：讓我也來說幾句吧

6、和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。--法羅曼·羅蘭

7、好書如摯友，終身不相忘。--英國諺語

8、書是隨時(shí)在近旁的顧問......--美凱勒

甲：關(guān)于讀書的名言警句還真不少啊。我記得在一本書中讀到這段話：

讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。是啊!讀書得好處無窮無盡。

讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

乙：我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。

讀書，真好!

合：同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!讓閱讀滋養(yǎng)著我們的性靈，伴隨著我們快樂地成長吧!

讀書廣播稿(篇11)

4月23日是“世界讀書日”根據(jù)濰坊市圖書館協(xié)會(huì)關(guān)于開展“世界讀書日”活動(dòng)的安排意見，濰坊教育學(xué)院圖書館，結(jié)合學(xué)院的辦學(xué)特點(diǎn)廣泛開展了慶?！笆澜缱x書日”等系列活動(dòng)，簡要報(bào)告如下：

一、設(shè)計(jì)制作了“世界讀書日”宣傳欄、宣傳標(biāo)語。

二、X月XX日舉行了讀書報(bào)告會(huì)，全院1000余學(xué)生參加了讀書演講，其中13人獲一等獎(jiǎng)，33人獲二等獎(jiǎng)，29人獲三等獎(jiǎng)。

三、征集稿件30余份，在院廣播室進(jìn)行了宣傳。

四、聘請(qǐng)生物與環(huán)境工程系邢繼德教授為讀者舉行了“學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)”為主題的報(bào)告會(huì)。

通過“世界讀書日”系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生明確了學(xué)院的辦學(xué)理念和“五種”品格(特別能吃苦、特別能忍耐、特別能拼搏、特別能奉獻(xiàn)、特別能合作)鍛造的含義。報(bào)告會(huì)由圖書館和讀者協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦，學(xué)院宣傳部的記者站進(jìn)行了專題采訪，在校園網(wǎng)上進(jìn)行了報(bào)道，整個(gè)活動(dòng)開展的有聲有色，富有較強(qiáng)的教育意義，收到了較好的效果優(yōu)秀圖書推介、優(yōu)秀影視作品展播、“慶六一”閱讀體驗(yàn)、“愛上閱讀”暑期少兒主題讀書等十項(xiàng)活動(dòng)。

通過組織開展一系列獨(dú)具特色的“書香旬陽”全民閱讀系列活動(dòng)，著力打造“書香旬陽”全民閱讀品牌，在全縣形成多讀書、讀好書的良好閱讀氛圍和積極向上、健康文明的生活方式，為加快推進(jìn)“一強(qiáng)五好”陜西強(qiáng)縣建設(shè)步伐提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。

讀書廣播稿(篇12)

近日，文縣圖書館舉行第二十二個(gè)“世界讀書日”宣傳活動(dòng)，大力推動(dòng)全民閱讀，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。

近年來，文縣圖書館通過向上大力爭取，新增圖書3萬多冊(cè)，以思想教育、市場經(jīng)濟(jì)、法律知識(shí)、科普知識(shí)、農(nóng)業(yè)科學(xué)及實(shí)用技術(shù)、醫(yī)藥保健、文學(xué)藝術(shù)等類目為主的圖書，能滿足各類讀者的需求。同時(shí)，圖書館新訂報(bào)刊200余種，涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科技、哲學(xué)、醫(yī)藥等，再加上藏有歷年的報(bào)紙、期刊多種，方便讀者查閱。

文縣圖書館館長羅愚頻說：“今年我們將緊緊圍繞‘大力推動(dòng)全民閱讀’的目標(biāo)，大力推動(dòng)主題閱讀活動(dòng)、優(yōu)秀讀物的出版、少年兒童閱讀、領(lǐng)導(dǎo)干部閱讀、基層群眾閱讀、閱讀設(shè)施建設(shè)、社會(huì)力量參與、閱讀宣傳推廣等八個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容的全民閱讀工作，并繼續(xù)做好送圖書和書畫下鄉(xiāng)、進(jìn)貧困村、進(jìn)社區(qū)等系列活動(dòng)?！?/p>

羅愚頻介紹，今年，文縣圖書館新館將正式啟用，館舍面積達(dá)2300平方米，創(chuàng)辦有圖書開架借閱室、報(bào)刊借閱室、地方文獻(xiàn)室、盲人閱覽室、少兒閱覽室、農(nóng)民工之家電子閱覽室、視聽室等。4月25日，縣圖書館將把6萬多冊(cè)館藏圖書全部免費(fèi)對(duì)外開放。圖書館工作人員也將以更加飽滿的熱情、良好的服務(wù)，面向社會(huì)，服務(wù)大眾。

在“世界讀書日”宣傳活動(dòng)中，有老人、青年、小朋友等廣大群眾前來閱覽圖書，圖書館工作人員在現(xiàn)場為讀者辦理借書證、發(fā)放宣傳資料等。

讀書廣播稿(篇13)

4月20日，“家是一本永遠(yuǎn)讀不完的書”——20xx年東城區(qū)小學(xué)“世界讀書日”主題活動(dòng)在北京市崇文小學(xué)成功舉行。首都文明辦主任滕盛萍、東城區(qū)區(qū)委常委、宣傳部部長周家雷、首都文明辦未成年人處處長常建軍、市教委基教一處處級(jí)調(diào)研員王蕤、區(qū)文明辦主任周桂芳、區(qū)委教育工委書記劉藻、區(qū)教委主任周玉玲等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。

區(qū)委常委、宣傳部部長周家雷在講話中指出，青少年閱讀是全民閱讀的起點(diǎn)和基礎(chǔ)，東城區(qū)以創(chuàng)建書香校園為著力點(diǎn)，堅(jiān)持把加強(qiáng)閱讀作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要切入點(diǎn)，既有家校共育、長幼攜讀、師生共讀的溫暖，也有推進(jìn)閱讀信息化建設(shè)、豐富閱讀模式、社會(huì)資源融通的探索，成果突出，效果顯著。周部長還分享了自己的讀書心得，并以張?jiān)獫?jì)先生的名言“天下第一好事，便是讀書”與大家共勉。

隨后，由區(qū)委教育工委書記劉藻、區(qū)教委主任周玉玲進(jìn)行講話、致辭。首都文明辦未成年人處處長常建軍、市教委基教一處處級(jí)調(diào)研員王蕤、區(qū)文明辦主任周桂芳為東城區(qū)小學(xué)第三批書香校園授牌。市委教育工委新聞中心副主任李紅金、區(qū)委教育工委副書記聶圣立、區(qū)文明辦副主任楊柳、區(qū)教師研修中心副主任丁雁玲向全區(qū)各小學(xué)贈(zèng)送了《中華經(jīng)典古詩文讀本》叢書，區(qū)教委副主任尤娜在致辭中鼓勵(lì)孩子們閱讀經(jīng)典。

此次活動(dòng)由史家小學(xué)特級(jí)教師萬平老師主持，活動(dòng)緊緊圍繞“家是一本永遠(yuǎn)讀不完的書”這一主題，設(shè)置了四個(gè)篇章：“我的父母我的家——人生開啟的第一本書”、“我的集體我的班——永遠(yuǎn)回味的青春畫冊(cè)”、“我的學(xué)校我的夢——點(diǎn)燃理想的文化叢書”、“我的祖國我的愛——畢生追求的信仰之書”以朗讀+親子互動(dòng)、朗讀+同伴分享、朗讀+師生對(duì)話、朗讀+作家指引等形式，展示了東城區(qū)小學(xué)“書香校園”建設(shè)成果。

讀書廣播稿(篇14)

寒假里，我和孩子一起欣賞了《五牛圖》，并且一起進(jìn)行了討論，收獲多多。

非常簡單的畫面，但其實(shí)意義事實(shí)上卻并不是那么簡單。在鼓勵(lì)農(nóng)耕的時(shí)代，以牛入畫有著非常的含義。孩子很好奇，為什么?我只好慢慢向孩子解釋古代農(nóng)耕文化，使我國解決了溫飽問題，但如果農(nóng)事如果不好，勢必影響到老百姓的生活。中國古代以安撫農(nóng)民為第一要?jiǎng)?wù)，不然會(huì)造成社會(huì)的動(dòng)蕩。

為了讓孩子理解作品，我讓孩子仔細(xì)看《五牛圖》上乾隆的題字詩“一牛絡(luò)首四牛閑，弘景高情想象間;舐齙詎惟夸曲肖，要因問喘識(shí)民艱”。

然后，向孩子解釋說，那頭絡(luò)首的牛，是南北朝陶弘景的故事，梁武帝多次欲聘陶弘景入朝為官，陶弘景終是不應(yīng)，并畫雙牛圖與梁武帝，其圖上一牛散放水草之間，一牛著金絡(luò)頭，有人執(zhí)繩用杖驅(qū)打。梁武帝見圖遂不復(fù)提聘官之事。然而國家遇有大事，無不前往咨詢，故人說他是“山中宰相”。

爸爸，為什么那頭牛吐著舌頭啊?這是漢代名臣丙吉見喘問牛的故事，西漢宣帝時(shí)期，丞相丙吉十分關(guān)心百姓的疾苦，他經(jīng)常外出考察民情，遇到行人斗毆，路邊躺著死傷的人。然而，丙吉卻不聞不問，驅(qū)車而過;掾史感到很奇怪，暗自納悶兒。過一會(huì)兒，當(dāng)看到老農(nóng)趕的牛步履蹣跚、吐著舌頭，氣喘吁吁時(shí)，丙吉卻馬上讓車夫停車詢問緣由。下屬不解，問丙吉何以如此重畜輕人。丙吉回答說：“行人斗毆，有京兆尹等地方官處理即可，我只要適時(shí)考察其政績，有功則賞、有罪則罰，這樣就可以了。丞相是國家的高級(jí)官員，所關(guān)心的應(yīng)當(dāng)是國家大事。而問牛的事則不同，如今是春天，天氣還不應(yīng)該太熱，如果那頭牛是因?yàn)樘焯珶岫?，那么現(xiàn)在的氣節(jié)就不太正常了，農(nóng)事勢必會(huì)受到影響。所以，我過問了牛的事兒?！?/p>

韓滉是唐朝的宰相，在這里借用自己，喻像牛一樣努力奮斗，這五頭健碩的老黃牛，在當(dāng)朝宰相筆下被“人格化”了，傳達(dá)著注重實(shí)際、任勞任怨的精神。表達(dá)自己關(guān)心民事，一心為國，“鞠躬盡瘁，死而后已”的高風(fēng)亮節(jié)。

讀書廣播稿(篇15)

在世界讀書日來臨之際，日前，內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市額托克前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生積極參與讀書活動(dòng)，營造了濃郁的書香氛圍，為把這項(xiàng)活動(dòng)推向高潮，我校少先大隊(duì)部組織開展了鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)與城川完全小學(xué)“書香傳情，放飛愛心”手拉手圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。

在少先大隊(duì)的倡導(dǎo)和組織下，五年級(jí)各中隊(duì)迅速展開了這項(xiàng)活動(dòng)，孩子們紛紛捐贈(zèng)了自己嶄新的課外書，讓生活在同一片藍(lán)天下的城川小朋友和大家共讀同一本書，使遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的同齡孩子切身感受到關(guān)愛與支持的美好情感。

本次的捐書活動(dòng)，共籌集內(nèi)容健康、類型多樣，適合小學(xué)生閱讀的課外書共計(jì)400余冊(cè)，每本圖書中有孩子們精心準(zhǔn)備的愛心書簽、讀書感悟和親筆信，捐贈(zèng)學(xué)生希望通過一本書與那邊的孩子手拉手成為好朋友，互幫互助，共同學(xué)習(xí)，通過愛心的橋梁傳達(dá)孩子們純真的情誼。

此次活動(dòng)的展開，不僅為需要幫助的小朋友們獻(xiàn)上愛心，同時(shí)也讓我們的學(xué)生充分體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂，更加珍惜自己擁有的幸福生活。

質(zhì)量廣播稿

俗話說，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？我們的小編特意搜集并整理了質(zhì)量廣播稿，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

質(zhì)量廣播稿 篇1

管理質(zhì)量廣播稿

大家好，歡迎收聽本期的管理質(zhì)量廣播節(jié)目。在過去的幾年里，管理質(zhì)量成為了企業(yè)成功的關(guān)鍵要素之一。無論是大公司還是小企業(yè)，注重管理質(zhì)量都能夠提升他們的競爭力和可持續(xù)發(fā)展。在本期節(jié)目中，將深入探討管理質(zhì)量的重要性以及如何提升管理質(zhì)量。

讓來了解一下管理質(zhì)量的概念。管理質(zhì)量可以被定義為企業(yè)在制定和實(shí)施管理策略、目標(biāo)和流程時(shí)的高水準(zhǔn)和卓越表現(xiàn)。一家具有高管理質(zhì)量的企業(yè)能夠有效地組織資源，提高員工工作效能，并為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。

那么，為什么管理質(zhì)量如此重要呢？管理質(zhì)量直接影響了企業(yè)的運(yùn)營效率。一個(gè)高管理質(zhì)量的企業(yè)能夠更好地規(guī)劃、組織和控制各項(xiàng)工作，減少資源浪費(fèi)，提高生產(chǎn)效能。管理質(zhì)量也是提升員工工作積極性和滿意度的重要因素。一個(gè)良好的管理團(tuán)隊(duì)能夠?yàn)閱T工提供明確的工作目標(biāo)和職責(zé)，提供良好的工作環(huán)境和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，使他們更加投入工作并實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長。最重要的是，管理質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)客戶滿意度的關(guān)鍵。通過高管理質(zhì)量，企業(yè)可以提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)，滿足客戶的需求并建立良好的口碑。

那么，如何提升管理質(zhì)量呢？企業(yè)需要建立一個(gè)強(qiáng)大的管理團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)需要具備領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力。他們需要明確企業(yè)的愿景和戰(zhàn)略目標(biāo)，并將其轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)計(jì)劃。同時(shí)，他們需要與員工保持良好的溝通，了解他們的需求和問題，并及時(shí)解決。企業(yè)需要建立有效的績效管理體系。通過設(shè)定明確的績效指標(biāo)和考核機(jī)制，能夠激勵(lì)員工努力工作，并促進(jìn)他們個(gè)人的成長和發(fā)展。企業(yè)還需要注重培訓(xùn)和發(fā)展。通過培訓(xùn)，員工可以不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為企業(yè)提供更高水平的服務(wù)。企業(yè)需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。管理質(zhì)量不是一成不變的，而是需要不斷適應(yīng)環(huán)境和市場的變化。企業(yè)應(yīng)該積極尋求改進(jìn)的機(jī)會(huì)，引入新的管理模式和技術(shù)，以保持競爭力。

小編認(rèn)為，管理質(zhì)量在企業(yè)的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)具有高管理質(zhì)量的企業(yè)能夠提高工作效率，激勵(lì)員工，實(shí)現(xiàn)客戶滿意度，并保持競爭力。提升管理質(zhì)量需要建立強(qiáng)大的管理團(tuán)隊(duì)，建立有效的績效管理體系，注重培訓(xùn)和發(fā)展，以及不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。希望今天的節(jié)目能為您帶來一些啟發(fā)和思考。謝謝收聽，下期再見。

質(zhì)量廣播稿 篇2

小學(xué)高質(zhì)量廣播稿

主持人 A：大家早上好！歡迎收聽我們的校園廣播。我是主持人 A。

主持人 B：我是主持人 B。今天我們要跟大家分享的是一篇關(guān)于如何提高小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的文章。學(xué)習(xí)質(zhì)量是每位小學(xué)生成長的核心，正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)孩子們的成績和未來發(fā)展有著極其重要的影響。

主持人 A：沒錯(cuò)，我們每個(gè)人都希望在學(xué)習(xí)上取得好的成績，所以今天我們就來和大家分享一些關(guān)于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的方法。

主持人 B：首先，規(guī)劃和管理好學(xué)習(xí)時(shí)間是非常重要的。同學(xué)們可以制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，做到有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，合理分配時(shí)間完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

主持人 A：另外，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣也是非常重要的。同學(xué)們可以每天讀一些好書，不僅能拓寬知識(shí)面，還能提高自己的語言表達(dá)能力。大家要記得，閱讀是一輩子的事情，要堅(jiān)持下去哦！

主持人 B：此外，養(yǎng)成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度也是非常關(guān)鍵的。同學(xué)們要對(duì)待學(xué)習(xí)充滿熱情與好奇心，主動(dòng)參與課堂討論和活動(dòng)。不要怕犯錯(cuò)誤，要勇敢地提問和思考，相信每位同學(xué)都能取得進(jìn)步。

主持人 A：還有一個(gè)非常重要的點(diǎn)，就是做好復(fù)習(xí)和總結(jié)工作。同學(xué)們要記住，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，要經(jīng)過反復(fù)的鞏固和復(fù)習(xí)才能真正的掌握知識(shí)。同時(shí)，及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成自己的學(xué)習(xí)筆記，可以幫助同學(xué)們更好地理解和記憶。

主持人 B：此外，同學(xué)們還要注意保持良好的生活習(xí)慣。要有充足的睡眠時(shí)間，保證充足的睡眠對(duì)大腦的發(fā)展和學(xué)習(xí)非常重要。還要注意合理飲食，適當(dāng)鍛煉身體，身體健康是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

主持人 A：最后，我們要提醒大家在學(xué)習(xí)過程中要保持樂觀的心態(tài)，不要對(duì)自己失去信心。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，每個(gè)人都有自己的節(jié)奏和特點(diǎn)。只要堅(jiān)持努力，相信自己，相信每一份付出都會(huì)有回報(bào)。

主持人 B：同學(xué)們，時(shí)間不等人，希望大家都能意識(shí)到學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要性，正確對(duì)待學(xué)習(xí)，做一個(gè)高質(zhì)量的小學(xué)生！

主持人 A：就是這樣啦！今天我們?yōu)榇蠹医榻B了一些提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的方法和注意事項(xiàng)。希望同學(xué)們能夠從中有所啟發(fā)，提高學(xué)習(xí)能力，取得更好的成績！

主持人 B：感謝大家收聽我們的節(jié)目。下次再見！

主持人 A：再見！

質(zhì)量廣播稿 篇3

企業(yè)質(zhì)量的廣播稿范文

河南中源化學(xué)股份有限公司位于千里淮河之源、山清水秀的河南桐柏，主要從事天然堿及其衍生產(chǎn)品的開采、加工和銷售，公司主導(dǎo)產(chǎn)品為低鹽重質(zhì)和輕質(zhì)純堿，現(xiàn)有純堿生產(chǎn)加工裝置三套，生產(chǎn)能力達(dá)到科技等方面取得了卓越的成就。

一、管理

積極創(chuàng)新管理模式，按照現(xiàn)代化企業(yè)進(jìn)步的要求，用科學(xué)的方法管理企業(yè)。中源化學(xué)先后推行了ISOISOOHSAS人力資源管理、物資采購管理、營銷管理等NC ERP網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)，20**又成功導(dǎo)入了卓越績效管理模式，使公司的管理實(shí)現(xiàn)了從優(yōu)秀到卓越的跨越。

規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道。

獨(dú)特的管理模式，造就了中源化學(xué)與時(shí)俱進(jìn)的.管理隊(duì)伍和求真務(wù)實(shí)的建設(shè)團(tuán)隊(duì)，為公司持續(xù)、健康、規(guī)范地發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

二、文化

蒙古精神與中源文化的完美交融，成為了中源化學(xué)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，按照適合現(xiàn)狀又具有一定前瞻性、富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神、富有開放性和成長性的原則，中源化學(xué)強(qiáng)力推進(jìn)文化速起戰(zhàn)略，廣泛汲取兼容并包，提煉出以“創(chuàng)新、用人、團(tuán)隊(duì)、榜樣、發(fā)展”為理念，以“奉獻(xiàn)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)”為興業(yè)精神的具有自身特色的中源文化。它是一面旗幟，帶領(lǐng)著中源人奮勇前行，基業(yè)常青。它是一種精神，凝聚著中源人不斷跨越的無窮力量。它是一種信仰，萃煉出中源人始終如一的忠誠。它是一種品格，彰顯出中源人勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的獨(dú)特魅力。

三、科技

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，先進(jìn)的、不斷創(chuàng)新的科學(xué)技術(shù)是中源化學(xué)持續(xù)快速發(fā)展的支撐?！熬G色化學(xué)，節(jié)能減排”，已成為公司科技工作的中心。公司已累計(jì)投入科研開發(fā)和技術(shù)改造費(fèi)用倍半堿加工、濕分解碳化等國際先進(jìn)工藝，不僅經(jīng)濟(jì)環(huán)保，而且還節(jié)約了能源和資源，使天然堿資源的開采和利用率都大大提高。在環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排方面，廢水、廢渣全都得到了有效的利用，這不僅節(jié)約了成本，而且保護(hù)了環(huán)境。持續(xù)的科技創(chuàng)新，造就了中源化學(xué)頗具特色的經(jīng)濟(jì)模式，拉長了產(chǎn)業(yè)鏈條，實(shí)現(xiàn)了自我積累、滾動(dòng)發(fā)展、不斷壯大，形成了多種經(jīng)營協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局。

四、成就

歷經(jīng)風(fēng)雨，終見彩虹。目前公司年產(chǎn)量已達(dá)到華東為主，輻射全國二十多個(gè)省市，產(chǎn)品還出口日本、津巴布韋等多個(gè)國家和地區(qū)，在今年純堿市場低迷的情況下，市場占有率穩(wěn)步提升，經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)居同行業(yè)前列。

公司的“遠(yuǎn)興”商標(biāo)和生產(chǎn)的產(chǎn)品分別被評(píng)為“中國馳名商標(biāo)”和“中國名牌產(chǎn)品”。公司先后被授予“南陽市十大納稅工業(yè)企業(yè)”、“優(yōu)秀民營企業(yè)”“河南省原材料工業(yè)化工行業(yè)做強(qiáng)、做好，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)”。

在中源化學(xué)的帶動(dòng)下，安棚化工城正在發(fā)生著日新月異的變化，宛若一顆璀璨的明珠鑲嵌在豫西南這塊富饒的土地上，吸引著來自全球的目光。

我們相信在不久的將來，通過對(duì)資源的統(tǒng)一規(guī)劃，科學(xué)開采，高效利用，鞏固在國內(nèi)天然堿產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢地位，中源化學(xué)必將打造成為中國最大的天然堿循環(huán)經(jīng)濟(jì)基地，以卓越的業(yè)績回報(bào)社會(huì)，為地域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

站在新的起點(diǎn)，河南中源化學(xué)股份有限公司將擔(dān)負(fù)起更加光榮的責(zé)任，以更加鏗鏘的聲音邁向一個(gè)新的征程，以更加澎湃的激情書寫更加絢爛的華章。

質(zhì)量廣播稿 篇4

品質(zhì)零容忍，產(chǎn)品零缺陷。這是20xx年3月13日，xx有限公司在其舉辦的產(chǎn)品質(zhì)量月活動(dòng)中最醒目的標(biāo)語。

為了實(shí)現(xiàn)一流的質(zhì)量，一流的品牌，一流的企業(yè)目標(biāo)，響應(yīng)20xx年國際消費(fèi)者權(quán)益日主題：消費(fèi)與安全。xx有限公司于3月13日，在公司總部（）舉辦了別開生面的“質(zhì)量月”活動(dòng)，其主題為“品質(zhì)零容忍、產(chǎn)品零缺陷”。

活動(dòng)現(xiàn)場公司董事長先生，對(duì)xx有限公司首屆質(zhì)量月活動(dòng)，發(fā)表了重要講話：“xx有限公司生產(chǎn)出來的產(chǎn)品，一直以來都是以質(zhì)量好，價(jià)格優(yōu)惠走進(jìn)市場，走進(jìn)每個(gè)消費(fèi)者心里。但作為一家企業(yè)，在生產(chǎn)過程中，不免會(huì)出現(xiàn)一些不合格的產(chǎn)品，如何做好產(chǎn)品，質(zhì)量是最關(guān)鍵。優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品源自優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，相信只要每一個(gè)崗位都把質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)放在工作的首要位置，我們xx有限公司一定會(huì)在不久的日子里做大做強(qiáng)，成為行業(yè)中的領(lǐng)頭羊，這是每一位使命。”

現(xiàn)場的嘉賓質(zhì)量監(jiān)督局科長先生：也對(duì)xx有限公司這次活動(dòng)表示贊同與支持，同時(shí)對(duì)xx有限公司以后發(fā)展提出要求與希望，并要嚴(yán)格把控好質(zhì)量關(guān)。

“沒有質(zhì)量，便沒有企業(yè)的明天，我們要改變，我們要突破，我們要馬上行動(dòng)并堅(jiān)持到底，品質(zhì)零容忍，產(chǎn)品零缺陷。”當(dāng)全體員工喊出這樣的口號(hào)時(shí)，讓會(huì)議現(xiàn)場的氣氛拉到高潮；加上現(xiàn)場銷毀“a雞（不合格產(chǎn)品）”環(huán)節(jié)，更是體現(xiàn)xx人身體力行對(duì)品質(zhì)高度要求的決心。

質(zhì)量廣播稿 篇5

安全質(zhì)量培訓(xùn)廣播稿

主持人：

大家好！歡迎收聽本期安全質(zhì)量培訓(xùn)廣播節(jié)目。在我們的日常生活和工作中，安全和質(zhì)量都是非常重要的話題。為了幫助大家更好地提高安全和質(zhì)量意識(shí)，我們專門制作了這期廣播節(jié)目。接下來，我們將為大家詳細(xì)介紹一些與安全和質(zhì)量相關(guān)的重要事項(xiàng)。請(qǐng)大家放松身心，認(rèn)真收聽。

第一部分：安全培訓(xùn)

安全始終是我們生活和工作中不可或缺的一部分。我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持安全意識(shí)，預(yù)防潛在的危險(xiǎn)。在這個(gè)部分，我們將為大家介紹一些常見的安全問題和相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

1. 交通安全

首先，交通安全是我們最常接觸到的安全問題之一。為了避免交通事故的發(fā)生，我們應(yīng)該牢記以下幾點(diǎn)：

- 遵守交通規(guī)則，包括不超速、不超載、不疲勞駕駛等；

- 注意觀察路況，提前減速、打轉(zhuǎn)向燈、停車等；

- 切勿酒后駕車，確保酒精含量為零。

2. 火災(zāi)安全

火災(zāi)是我們生活和工作中的常見隱患。為了提高火災(zāi)安全意識(shí)，以下幾點(diǎn)非常重要：

- 定期檢查火災(zāi)警報(bào)器和滅火器的工作狀態(tài)；

- 學(xué)會(huì)正確使用滅火器，并了解滅火器的種類與適用范圍；

- 在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要保持冷靜，第一時(shí)間報(bào)警并迅速撤離現(xiàn)場。

3. 職業(yè)安全

對(duì)于工作中的安全問題，我們更應(yīng)該引起足夠的重視：

- 戴好防護(hù)用品，避免因工作造成意外傷害；

- 注意工作環(huán)境的安全設(shè)施，如更換破損的電線、修復(fù)不平整的地面等；

- 合理使用工具和設(shè)備，嚴(yán)禁擅自改裝和使用不符合標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備；

第二部分：質(zhì)量培訓(xùn)

除了安全，質(zhì)量控制也是我們生活和工作中必須重視的問題。好的質(zhì)量控制可以保證產(chǎn)品和服務(wù)的可靠性和持續(xù)性。讓我們一起了解一些與質(zhì)量培訓(xùn)相關(guān)的內(nèi)容。

1. 質(zhì)量管理體系

有一個(gè)完善的質(zhì)量管理體系對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。以下幾個(gè)方面是質(zhì)量管理體系的基本要點(diǎn)：

- 確立質(zhì)量目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)；

- 設(shè)立合理的檢測和測試流程，并進(jìn)行跟蹤和記錄；

- 定期進(jìn)行質(zhì)量評(píng)審和改進(jìn)，不斷提高質(zhì)量水平。

2. 產(chǎn)品質(zhì)量控制

對(duì)于企業(yè)來說，產(chǎn)品質(zhì)量是核心競爭力。以下幾方面是產(chǎn)品質(zhì)量控制的關(guān)鍵點(diǎn)：

- 嚴(yán)格控制原材料的質(zhì)量，并進(jìn)行合理的采購和檢驗(yàn)；

- 設(shè)計(jì)合理的生產(chǎn)工藝和制造流程，確保產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性；

- 定期進(jìn)行產(chǎn)品檢測和抽樣檢驗(yàn)，確保產(chǎn)品符合標(biāo)準(zhǔn)和要求。

總結(jié)：

在安全和質(zhì)量培訓(xùn)中，我們要時(shí)刻保持警覺，從做起，從身邊的小事做起，切實(shí)做好安全和質(zhì)量工作。提高安全和質(zhì)量意識(shí)不僅可以保護(hù)自己，還可以為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。希望通過本期廣播節(jié)目的介紹，大家能夠更好地了解安全和質(zhì)量培訓(xùn)內(nèi)容，提高自身的安全和質(zhì)量水平。感謝大家的收聽，希望大家度過安全和質(zhì)量意識(shí)更強(qiáng)、更健康的生活和工作。謝謝！

注：本文僅為輔助寫作，具體內(nèi)容和表達(dá)可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整。

質(zhì)量廣播稿 篇6

質(zhì)量演講比賽通訊稿

【篇一：演講比賽通訊稿】

敬業(yè)愛崗、講奉獻(xiàn)、創(chuàng)佳績

--論揚(yáng)帆集體演講比賽的圓滿結(jié)束

2012年10月8日早10:30，為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，活躍職工文化生活，營造忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的工作氛圍，切實(shí)增強(qiáng)廣大員工的主人翁意識(shí)、工作責(zé)任心和企業(yè)歸屬感。揚(yáng)帆房地產(chǎn)集團(tuán)****在梨城花園酒店聚峰廳特舉辦了以慶十一“敬業(yè)愛崗、講奉獻(xiàn)、創(chuàng)佳績”為主題的演講比賽。

此次比賽邀請(qǐng)到的嘉賓及評(píng)委有：揚(yáng)帆房地產(chǎn)集團(tuán)****董事長張超、一帆科貿(mào)公司總經(jīng)理張壘、揚(yáng)帆房地產(chǎn)集團(tuán)****總經(jīng)理毛鈺欽、花園酒店總經(jīng)理劉鴻遠(yuǎn)、集團(tuán)公司董事陸曉、殯儀館館長湯南方、集團(tuán)監(jiān)事會(huì)主席劉春梅、花園酒店執(zhí)行副總經(jīng)理管江華。經(jīng)過各企業(yè)（部門）精心組織，共有24人參加了演講比賽，其中：

公司現(xiàn)有管理人員3人，員工21人。在比賽過程中，選手們暢談了企業(yè)的發(fā)展和精神，稱贊了自己的奉獻(xiàn)精神和先進(jìn)典型；從為企業(yè)建言獻(xiàn)策到節(jié)能降耗，再到立足崗位表達(dá)個(gè)人感受。每一次演講都充滿激情，充滿創(chuàng)意，傾聽心潮澎湃，激發(fā)斗志，感染著在場的每一位評(píng)委和觀眾。

比賽由各位評(píng)委們根據(jù)選手們的演講表現(xiàn)，公平、公正地給每一位選手打分，最后集團(tuán)公司黨支部張兵兵、殯儀館凌曉寧榮獲一等獎(jiǎng)，物業(yè)公司王金奎、金悅酒店廖建晨和鄧建新獲得二等獎(jiǎng)，花園酒店田燕平和盧麗霞、集團(tuán)辦公室文新、物業(yè)公司白燕、金悅酒店王沁獲得三等獎(jiǎng)，集團(tuán)財(cái)務(wù)部李曉偉、物業(yè)公司黃書禮和黃玲、花園酒店張瑞華、房地產(chǎn)公司蘇曉磊、監(jiān)理公司李俠、營銷公司賈斐斐和確金加普、建安公司劉紅章、集團(tuán)經(jīng)營中心張紅英獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。評(píng)委向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)品。

通過此次比賽，揚(yáng)帆的員工們會(huì)在今后的工作中用一顆敬業(yè)愛崗的心與揚(yáng)帆同呼吸、共命運(yùn)，以更大的魄力推動(dòng)揚(yáng)帆的大發(fā)展，共同創(chuàng)造揚(yáng)帆新的輝煌！

集團(tuán)辦公室：文新

[第2部分：2013年演講比賽新聞稿]

中僑學(xué)院演講比賽圓滿結(jié)束

——慶外語系學(xué)子榮獲第一2013年11月20日14時(shí)，以我院校訓(xùn)“做人，做事，做學(xué)”為主題的的演講比賽于我院綜合a樓四樓舉行。團(tuán)市委副書記朱范鑫和學(xué)院各部門教師代表出席活動(dòng)并擔(dān)任評(píng)委。通過前期的初賽，參加本次決賽的共有來自各系的18位佼佼者。

經(jīng)過兩個(gè)半小時(shí)的激烈角逐，外語系商務(wù)英語班的魏婉如獲得一等獎(jiǎng)。

中僑學(xué)院已經(jīng)走過了20年的輝煌歷程，把無數(shù)莘莘學(xué)子引導(dǎo)往“社會(huì)”這條大道上。創(chuàng)造了無數(shù)業(yè)界精英。中僑學(xué)院的歷史是奮斗的歷史，是學(xué)院歷來所有教職人員以及歷屆學(xué)生的成功果實(shí)。

校訓(xùn)印在每個(gè)華僑華人的心中。嚴(yán)格做人，認(rèn)真做事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是母校教導(dǎo)我們的哲理，也是每一個(gè)中僑人寶貴的人生財(cái)富。

此次演講比賽中來自各系同學(xué)，通過各種不同的表現(xiàn)形式，各樣的演說風(fēng)格，以從容的姿態(tài)，流利的表述以及淋漓盡致的發(fā)揮。它引起了觀眾評(píng)委的熱烈掌聲和歡迎。外語系的魏婉如以優(yōu)異的成績獲得了演講比賽的冠軍。

她優(yōu)美的播音員嗓音和骨子里的演講者形象征服了觀眾和評(píng)委。

比賽后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)朱范鑫老師就演講比賽中各參賽人員的表現(xiàn)發(fā)表了評(píng)論，并指出其中不足，勉勵(lì)在場所有同學(xué)把我們的校訓(xùn)付之到行動(dòng)中去，切勿空喊口號(hào)。

外語系在這次比賽中的突出表現(xiàn)獲得了三項(xiàng)大獎(jiǎng)。其中，西班牙語系學(xué)生吳欣玥獲獎(jiǎng)；商務(wù)英語班陳沛樂獲三等獎(jiǎng)；商務(wù)英語班的魏婉如獲得一等獎(jiǎng)。自演講比賽報(bào)名以來，系里開展了多項(xiàng)工作。

從班級(jí)申請(qǐng)者的組織選拔到演講稿的評(píng)審。以及后續(xù)部門的選拔和短期培訓(xùn)。這些都是外語系取得巨大成就的原因。。

“取眾人之力，用萬家所長”這是外語系展現(xiàn)出的凝聚力，也是外語系在這次比賽背后所努力的。

此次比賽不僅讓同學(xué)們更深刻地了解校訓(xùn)內(nèi)容，同時(shí)給予那些懷著才干的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)。希望大家以這次比賽為契機(jī)，做一個(gè)適合華僑的人，做好僑務(wù)工作，成為一所華僑學(xué)校。

（學(xué)生通訊員：張嘉偉）

【篇三：演講比賽通訊稿】

由12名選手自我介紹而成的錄像機(jī)拉開了比賽的序幕。比賽中，選手們不負(fù)眾望，都以自信十足的姿態(tài)，慷慨激昂的語言描述了對(duì)“青春、夢想”的理解，更有肢體語言的合理配合，博得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲和聲聲加油。此外，每位選手精彩的才藝展示不僅為比賽增添了更多的側(cè)記，也將現(xiàn)場氣氛一次次推向高潮。

最后，裝備學(xué)院的肖成龍獲得了本次比賽的一等獎(jiǎng)和最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)。最后，本次比賽還為“慶國慶應(yīng)評(píng)估”書畫大賽獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品。

本次演講比賽不僅豐富了校園生活，營造了濃厚的校園文化氛圍，提高了我校學(xué)生的演講口才、臨場發(fā)揮能力，同時(shí)也為我校演講愛好者提供了展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。引導(dǎo)新生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀具有重要意義。

截至2011年11月4日晚9時(shí)，活動(dòng)取得圓滿成功！

江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

宣傳部二○一一年十一月五日

優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿分享十五篇

本文旨在講述小編認(rèn)真篩選的一篇富有收獲的“優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿”。在寫文檔的過程中，很少有人能夠提供面對(duì)面的幫助，因此我們需要在網(wǎng)絡(luò)上尋找大量的范文來進(jìn)行參考和挖掘。范文寫作框架能夠幫助我們更好地組織文章，并使其更具親和力。你是否已經(jīng)記住了這些范文的內(nèi)容？

優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇1

1、你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實(shí)心球化成美麗的身影，我著實(shí)在心里佩服你們，你們拋出了自我的水平。

2、大地屬于你，藍(lán)天屬于你，在你一躍的瞬間，同時(shí)躍出了我們的期望。草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍(lán)天，奧林匹克精神在你身上體現(xiàn)，跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的勝利山巔。

3、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們必須能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員！終點(diǎn)就在眼前！

4、一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏；加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一向回蕩在我們心中！

5、或許失敗對(duì)于你來說是一種恥辱，是一種期望的破滅。幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練和滿懷的期望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那，眼眶中含著淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅(jiān)強(qiáng)的，你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù)?？闯蓴∪松肋~，我們應(yīng)從頭再來，為你感到了驕傲。

6、不要掉淚，不要屈服，哪怕勝利永遠(yuǎn)只是個(gè)未知數(shù)。跌倒了，不要放下，爬起來，繼續(xù)努力前進(jìn)！因?yàn)槿绻畔?，雖不會(huì)再摔跤，可是——永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)半步！我們追求，綠葉為我們喝彩，風(fēng)雨為我們做伴，用微笑洗去塵埃，把心點(diǎn)燃，照亮一切完美的未來！

7、你是運(yùn)動(dòng)場的心臟，跳動(dòng)夢想；你是漫長路的精神，激勵(lì)輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

8、運(yùn)動(dòng)健兒們，前面還有許多困難在等著你們，你們必須要克服面前的困難，充滿自信，放松警惕，勇敢自信的去跑，不要因?yàn)樘o張而放下，我在終點(diǎn)站等著你們，為你們加油。加油吧，運(yùn)動(dòng)員們，你們永遠(yuǎn)是最棒的！

9、這是個(gè)非同尋常的日子。場上的學(xué)子們正在這個(gè)不一樣尋常的舞臺(tái)上盡情的展示自我的風(fēng)采。而周圍的一切一切的一切都在為之錦上添花，讓她的存在顯得更輝煌，讓她的生命之花綻放得更加燦爛，這是完美的一切，值得慶祝，就讓我們?yōu)橹炔拾伞?/p>

10、分秒必爭勇奪魁。高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓，古有木蘭沖殺場，今有郎萍跑百米。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運(yùn)第一枚。

11、人生仿佛巨大的競技場，隨著四季更替，伴隨日升日落，在生活點(diǎn)滴，在危急時(shí)刻，或風(fēng)和日麗，或暴雨傾盆，為成長，為立業(yè)，為歡樂，為傷悲，為自我，為他人……每個(gè)人都面向不一樣的對(duì)象，以不一樣的心態(tài)拼搏著，周而復(fù)始，循環(huán)不止。

12、丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對(duì)潔白的羽翼；烏鴉期待著有一天它也能發(fā)出夜鶯般動(dòng)聽的叫聲；或許，沒人能感受到它們對(duì)不可企及的愿望有幾多的幻想，又有幾多的失落。

13、也許你心里忐忑不安，我們的心里早已熱血沸騰。昔日，長長的跑道上，留下你深深的足跡。抹不去你滲出的汗水，拉不動(dòng)你沉重的雙腳。你為班級(jí)，不在乎自我疲憊，不在乎淚水和汗水，因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念。為班級(jí)，我能行。

14、泥濘的路走過無數(shù)累了，告訴自我：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來疼了，告訴自我：別哭，會(huì)好的摔到了，告訴自我：快爬起來，世上很少有坦途。

15、蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣，廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！

16、海燕在大海上翱翔，雄鷹在搏擊長空，你奔馳在賽場上，高二班的xxx，期望你能夠勇往直前，向著勝利的彼岸，沖吧！我們一向都會(huì)支持你！

17、你的毅力令我們?nèi)嗾鄯?，你的努力，令我們?nèi)嗯宸?，你是我們班的焦點(diǎn)，你是全班的中心，不屈不撓，堅(jiān)持不懈，你讓我們真正體會(huì)到奧運(yùn)精神，我們?yōu)槟愣湴?，為你而喝彩?/p>

18、或許，有意無意之間，你已陷入一場驚心動(dòng)魄的爭奪之中，即使天崩地裂，日月無光，你毫無怨言，永往直前。既然心中已鎖定目標(biāo)，就拋卻一切，以智慧體魄為羽翼，以堅(jiān)韌剛強(qiáng)為動(dòng)力，扶搖直上，掙脫束縛，跨越障礙，在終點(diǎn)處先拔頭籌，在磨礪中超越自我。

19、風(fēng)采來源于精神，那么運(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采理應(yīng)來源拼搏和不斷超越自我的精神。x（x）班的運(yùn)動(dòng)健兒們，在你們身上我看到這種可貴精神，這種可貴的精神使你們意氣風(fēng)發(fā)，不折不撓。加油吧，相信你們必須行。

20、時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就，加油吧，健兒們！

優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇2

1、跑啊，無休止的被追趕，盡頭遙遠(yuǎn)，有點(diǎn)惶恐，卻無理由，和著彼此粗重的喘息，漸漸失去了意識(shí)，翅膀，像雞毛撣子，擁有羽毛卻無力飛翔，勞累，不能停止的，跑啊跑。

2、過去的，讓它過去，不要去思念，不要去挽留，更不要去追溯那不該你的邂逅，讓金色的陽光，埋沒心中的內(nèi)疚，淡紫色的咖啡，涂抹臉上的哀愁，請(qǐng)相信，人生并不是失敗的象征，即使你處于無底的深淵，也有出頭的時(shí)候。

3、眾多的高尚品德，都在這小小的運(yùn)動(dòng)場上表現(xiàn)了出來，不信請(qǐng)看：跑米的那位同學(xué)不慎摔倒，但他不氣餒，仍然堅(jiān)持跑了下來，再看，男子米之后，一位同學(xué)體力不支倒下，但向他伸來的是多少愛的手啊，我感動(dòng)我敬佩。

4、敗者的心聲:悄悄的，我退居一旁，避開所有的掌聲和目光，遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌，如果說生命也是一場競爭，我參與，也曾把競爭的滋味品嘗，那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的壓抑，下次運(yùn)動(dòng)員我仍會(huì)同你較量。

5、我只愿做一片落葉，去點(diǎn)綴金黃的秋天，我只愿做一顆恒星，去裝飾耀眼的星河，我只愿做一棵小草，去充實(shí)五彩的世界，我只愿坐在場邊，同你們分享喜悅，努力吧，拼搏吧，無論何時(shí)何地，都會(huì)有我在你的身邊。

6、你像一只沖勁十足的箭，槍聲響起，你從拉彎的弓上，飛馳出去，雖然箭的沖勁，是短暫的，雖然你的沖勁，只有米或米，但你全然不顧，為了那些期盼眼神，為了完成任務(wù)，就像箭一樣，向著目標(biāo)飛去。

7、贊百米運(yùn)動(dòng)員:百米跑道雖不長，運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。磨拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場，今有跑百米。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪信管第一金。

8、贊裁判員:柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。今日，你我成績的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。

9、雖然你我都已盡力，最終事實(shí)卻是殘酷的，畢竟冠軍只有一個(gè)，然而你我就這樣心灰意冷了不!決不!你我會(huì)再次揚(yáng)起風(fēng)帆，向著終點(diǎn)沖刺，你我堅(jiān)信，勝利會(huì)再次向你我招手的。

10、觀眾席上掌聲雷動(dòng)，熱熱烈烈劃破長空，他們的靈魂在叫，血在燒，都是渴望有無限的期望，掌聲響起來為新的力量喝彩，掌聲響起來，每一棵都精彩。

11、挫折是人生道路上的碎石，常會(huì)絆的你頭破血流，有的人爬起來，拍拍衣服說聲不痛，而有的人爬起來，卻從此懼怕走路，勝利永遠(yuǎn)向著爬起來的人，爬不起來的人，總也擺脫不了失敗。

12、你我不喜歡無云的天空，你我不喜歡無淚的人生，因?yàn)椋贫湟彩且坏里L(fēng)景，眼淚也是一種晶瑩，不要總是遺憾，生命的美麗，常常在于過程，不要總是哀嘆，一點(diǎn)點(diǎn)挫折，只會(huì)讓人，越戰(zhàn)越勇。

13、你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才能夠不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切!向前向前向前!

14、能夠出此刻比賽場上，在我認(rèn)為是一件極為了不起的事，身邊是一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的競爭對(duì)手，誰不會(huì)恐懼但我仍會(huì)默默對(duì)自己說：“我能行!”微笑喝彩，我都不會(huì)廢棄，為實(shí)現(xiàn)那生命中不可缺少的目的!了不起啊，了不起。

15、贊裁判員:柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。今日，你我成績的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。

16、屬于你:堅(jiān)韌屬于你，它是你的性格。誠實(shí)屬于你，它是你作人的信條。勇敢屬于你，它教你努力開拓。理想屬于你，有了它，你就會(huì)永遠(yuǎn)拼搏。光榮屬于你，它是你拼搏的碩果。

17、贊裁判員：廣播里聽不到您的聲音，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前看不到您的身影，您說：“這是就應(yīng)的”。但是，如果沒有您的認(rèn)真和公正嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫，哪有那么多成功的喜悅，哪有那么多凱旋。您，才是真正的奉獻(xiàn)者，相信經(jīng)您之手，會(huì)有更多的勝利者涌現(xiàn)出來，會(huì)有更多的冠軍向你我走來。一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。

18、贊長跑運(yùn)動(dòng)員:運(yùn)動(dòng)場上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場上有你們的拼搏身影，應(yīng)對(duì)漫漫的征途，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，為我你們吶喊，加油加油。

19、致運(yùn)動(dòng)員:紅色，綠色交織著你我的夢，吶喊，助威，傳遞著我的祝福。我的渴望，我的激情，那一時(shí)刻，那一瞬間，牽動(dòng)著你我的心，超越是你的目標(biāo)，第一是你我的期盼，你的勝利，就是你我的勝利，因?yàn)槟銧縿?dòng)著每一個(gè)人的心

20、成功與失敗就在一瞬間，但不管成功或失敗，你們都沖過了心中的終點(diǎn)，你們永遠(yuǎn)是好樣的，永遠(yuǎn)是你我心中最美的。你們?cè)趨群奥曋?，努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏，你我為你吶喊，為你加油，運(yùn)動(dòng)會(huì)因你們而精彩。

21、鏗鏘玫瑰:或許會(huì)有人認(rèn)為賽場是男生的天下，但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。你是我心中的英雄，有人說，運(yùn)動(dòng)場上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。人說，運(yùn)動(dòng)場上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個(gè)人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

22、在你腦中，有一個(gè)夢。要用努力為學(xué)院增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場，誰是真的英雄努力拼搏的你帶給你我太多感動(dòng)。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點(diǎn)。用你我的吶喊喚起你的動(dòng)力，祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘，和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏，怎樣見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們!

23、在米長的直道上，站著一群人，隨著一聲命令，所有的人都一齊蹲下，然后一聲槍響，伴隨著優(yōu)美的姿態(tài)，和場下的吶喊，如箭一般，此時(shí)空氣凝固，直到十余秒后，分出勝負(fù)，好情緒會(huì)讓陰雨連綿的日子出現(xiàn)陽光。

24、人生的路，有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不一樣于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選取，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓勇往直前，在自己的每個(gè)驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢想的人。

25、好情緒會(huì)讓枯萎的花朵綻放，好情緒會(huì)讓沒有期望踏出一條新路來，好情緒會(huì)讓你驟然綻放一種新面容，別不相信好情緒有時(shí)會(huì)創(chuàng)造奇跡，鼓起勇氣樹立信心放平心態(tài)，去努力找出，命中注定的本來就該屬于你的那一份果實(shí)，讓好情緒陪伴你我一生。

26、畢淑敏在《精神的三間小屋》中這樣寫道：“你我能夠不美麗，但你我能夠健康，你我能夠不偉大，但你我能夠莊重，你我能夠不永恒，但你我能夠真誠，你我能夠不勝利，但你我能夠賽出水平，讓生活超脫自然，讓生活的每一個(gè)符號(hào)，每一個(gè)細(xì)胞都快樂起來，我要對(duì)失敗者說只要你不曾放下努力，不曾放下完美自我，成功的彼岸就會(huì)在前方等你?！?/p>

27、接力棒帶著你摩擦出的火光，暖了我的手。在急訊中，你我眼光在煞那間傳遞的是永恒，是團(tuán)結(jié)，是友愛。你的吼震撼了你我他，牽動(dòng)著你我他的心弦，讓你我共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓你我共同為群眾，你我大家的心，供一份熱，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。*迸發(fā)的是無窮的力量，溫暖的是你我的家，演繹的是團(tuán)結(jié)友愛。

28、在你的努力中，你滴下了汗水，它浸漬著你的全身，映射著太陽光輝，但是你明白嗎那是每個(gè)毛孔，為之動(dòng)容，而流下的淚水。

29、一瞬間:你站在起跑線前，注視著前方;你站在沙坑前，仔細(xì)的量著步點(diǎn);你站在跳桿前，想著跨越的姿勢;你站在鉛球地點(diǎn)，看著那“千斤重”的鐵塊。就在一瞬間之后，你的位置改變了：你豹一般的沖向終點(diǎn);你努力跳進(jìn)沙坑;你跑到跳桿前一躍而過;你發(fā)揮出全身力量擺脫這件重物。一瞬間，使所有的事物都發(fā)生改變。一瞬間之后，你的結(jié)果就出此刻眼前。

30、在綠草，紅色跑道間，零星一點(diǎn)白，那是最驕傲最讓人激動(dòng)的點(diǎn)，------領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，國旗也微笑俯視一切，水天，草地間，零星一點(diǎn)白，這是最耀眼最有生命力的點(diǎn)，瞬間的閃爍讓人有些“嫉妒。

31、贊三千米堅(jiān)持者：漫漫長路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。

32、親愛的健兒們，你們要充滿自信。比賽中沒有擋風(fēng)的墻，沒有遮風(fēng)的傘，也沒有撐船的帆，更沒有拉船的纖。事在人為，人定勝天。原你們養(yǎng)精蓄銳，對(duì)充滿愛意的世界說：“我自信，我拼搏，我會(huì)贏。

33、贊三千米:夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。

34、我只愿——致觀看者

35、接力棒，紅與白，截然不一樣的兩個(gè)世界。在手中傳遞，傳遞著成功或失敗。你充滿激情地顛簸著，在運(yùn)動(dòng)員手中，你簡直是一根魔術(shù)杖，牽動(dòng)著全場觀眾的心弦。終點(diǎn)處，你被成功者激動(dòng)地高高拋起，你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)，但你，毫無怨言。

36、人生的路，有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不一樣于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選取，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓勇往直前，在自己的每個(gè)驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢想的人。

37、你和紅色的地面有個(gè)約定，那上方，總有你奔跑的身影;你與綠色的草坪有個(gè)約定，那上方，浸著你辛勞的汗?jié)n。你與你我有個(gè)約定，說你務(wù)必要贏，也務(wù)必會(huì)贏。槍聲響了，四百米，九秒?yún)s又相幾個(gè)世紀(jì)，你喊著跑著，邁開大步，跨過世紀(jì)。

38、數(shù)不請(qǐng)你跨出了多少堅(jiān)實(shí)的步履，數(shù)不請(qǐng)你留下了多少汗滴。只有那悅耳的加油聲，在你耳邊環(huán)繞，激勵(lì)你超越極限，超越自我。應(yīng)對(duì)成功你從不自傲，應(yīng)對(duì)失敗你也只是輕輕一笑，你明白，你是你我永遠(yuǎn)的驕傲!

39、這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時(shí)間在那里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲近了，近了，前方就是終點(diǎn)，加油啊，運(yùn)動(dòng)員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

40、拼搏者:拼搏者，你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是你我永遠(yuǎn)的驕傲!

41、男子組跳遠(yuǎn)比賽就要拉開序幕了，看到了站在運(yùn)動(dòng)場上的你，眉頭緊緊的皺著，大家看了都為你緊張!你我對(duì)你充滿期望，但不期望它是你比賽的壓力，而是你前進(jìn)的動(dòng)力!期望你能夠放松情緒，以平常心對(duì)待比賽!努力去拼吧!不管結(jié)果如何，你我依然是你的后盾，永遠(yuǎn)支持你!

42、致運(yùn)動(dòng)員:長長跑道上是你眼神望去的方向，身后的吶喊表示著對(duì)你的期望。起點(diǎn)上那顆砰砰跳動(dòng)的心，不知載滿多少青春的你對(duì)成功的渴望?；蛟S在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣，然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。從你眼神中不曾看到悲觀，只是信心更加堅(jiān)定。朋友，當(dāng)你再次沖向終點(diǎn)的時(shí)候，我再次為你吶喊，因?yàn)槭悄阕屇阄颐靼住灰酒饋肀鹊瓜氯ザ嘁淮危蔷褪浅晒Α?/p>

43、海明威以前說過：“人不能被打敗，只能被找倒”的確，對(duì)于競技場上的你我每一位運(yùn)動(dòng)員來說，失敗與成功同樣是對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的一次考驗(yàn)，勝不驕，敗不餒，才是真正的強(qiáng)者。

44、鉛球:一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想連篇，這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水，無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線。

45、江城子：運(yùn)動(dòng)場上爭英雄，那相逢卻匆匆。攜手同行，風(fēng)雨亦融融。未聞若辛余幾許，為群眾，赴崢嶸。賽場菊月氣氛濃，展才能顯芳榮，回首征程，友誼伴其中，欲寄奮斗錢揮汗，掩不住愉悅中。

46、自信就是期望:是種子就該有綠色的期望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，既然已走上了運(yùn)動(dòng)場，心里就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有期望。

47、贊啦啦隊(duì):幾許真誠的鼓勵(lì)，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫忙，帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。多謝你，你我的啦啦隊(duì)!

優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇3

1、理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分?！≥p輕的抬起頭， 不需要任何的話語， 讓自信在臉上蕩漾， 不要為失利而苦惱，只需告訴自己，我曾努力過， 我無怨無悔

2、致運(yùn)動(dòng)員 生活中，我們每天都在嘗試 ，嘗試中，我們走向成功 品味失敗，走過心靈的陰雨晴空 運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試假如你成功了這就是下一次嘗試的動(dòng)力假如你失敗了 就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力超越極限，超越自我，向夢的方向起飛吧

3、高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場，今有郎萍跑百米。

4、蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣，廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！

5、迎接你的，是五千米跑道。等待你的，是漫漫征途。勇敢的沖吧，勇士們。不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大

6、五千米算不得什么，付出的汗水就要得到回報(bào)。勝利的淚水就要順頰而下

優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇4

致運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿15篇

有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果，來參考自己需要的廣播稿吧！以下是小編幫大家整理的致運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿，希望對(duì)大家有所幫助。

鉛球在你手里拋出，在空中劃過一條，優(yōu)美的拋物線。

鉛球從空中劃過，落在這競賽場上，留下一個(gè)精彩的痕跡。

每一次的投擲，都是激情的展現(xiàn)；

每一次的落地，都是努力的結(jié)果。

一道優(yōu)美的弧線從眼前劃過，我不禁浮想連篇

這精彩的弧線啊

凝結(jié)著多少辛勤的汗水，這無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。

它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。

我要永遠(yuǎn)將你留下

讓我的心中印上一條弧線

深深的呼吸，等待你的是100米。

相信勝利會(huì)屬于你們。

但在這征途上，需要你用勇敢的心去應(yīng)對(duì)。

我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自心里的吶喊

困難與勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。

快去擊敗困難、快去奪取勝利！

相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑！

無題

數(shù)不請(qǐng)你跨出了多少堅(jiān)實(shí)的步履，數(shù)不請(qǐng)你留下了多少汗滴。

只有那悅耳的加油聲，在你耳邊環(huán)繞，爆笑笑話讓你笑開懷，激勵(lì)你超越極限，超越自我。

面對(duì)成功你從不自傲，面對(duì)失敗你也只是輕輕一笑，你知道，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！

一瞬間

你站在起跑線前，注視著前方；

你站在沙坑前，仔細(xì)的量著步點(diǎn)；

你站在跳桿前，想著跨越的姿勢；

你站在鉛球地點(diǎn)，看著那“千斤重”的鐵塊。

就在一瞬間之后，你的位置改變了：

你豹一般的沖向終點(diǎn)；

你努力跳進(jìn)沙坑；

你跑到跳桿前一躍而過；

你發(fā)揮出全身力量擺脫這件重物。

一瞬間，使所有的事物都發(fā)生改變。

一瞬間之后，你的結(jié)果就出現(xiàn)在眼前。

沖開一切——致全體運(yùn)動(dòng)員

踏著晨露，迎來晨曦。

此刻，你再次踏上這熟悉的跑道，回首昔日，多少個(gè)日日夜夜，你晨露時(shí)迎接黎明，暖風(fēng)中送走夕陽。

矯健的身姿映襯在紅白之間，猶如一匹縱橫馳騁追逐落日

不羈的野馬。

一副完美的圖畫，情景交融。 你如同插上了飛躍地平線的翅膀，追蹤流星、閃逝無跡

或撞成碎片，或射向天際。

為什么你能沖開一切？

為什么你能義無反顧？

是因?yàn)槟闶酪u的血液涌動(dòng)的天性，還是你已將勇氣放上天平，另一邊托起整個(gè)天地。

人生如賽場，路途似跑道。

在這秋高氣爽的季節(jié)里，在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地，所有的激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié)。所有的希望艘在吶喊聲放飛了。所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了。

就在激昂的喊聲中，運(yùn)動(dòng)員們接受了依次次的挑戰(zhàn)，依次次超越了自我。他們以自己的行動(dòng)，充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力。展現(xiàn)了真我的風(fēng)采。展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神。

我們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅，我們也隨時(shí)準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵(lì)，come。

你比虎猛比豹強(qiáng)。

你是運(yùn)動(dòng)場的心臟，跳動(dòng)夢想；

你是漫長路的精神，激勵(lì)輝煌；

你們是將上下求索的人！

風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！

力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！

時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響

不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說著過程的重要，沒有無盡的。終點(diǎn)，沒有無法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

1、一條跑道，要四個(gè)人去打造一個(gè)信念，要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點(diǎn)，向著個(gè)四個(gè)人的共同目標(biāo)，前進(jìn)！

2、接力棒，在你們手中傳遞，牽動(dòng)著每個(gè)人的心。運(yùn)動(dòng)員，在跑道上奮追，振奮著每個(gè)人的精神！

3、一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！

4、吶喊聲，在運(yùn)動(dòng)場上空振蕩激勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員們更加努力。放開腳步，追逐夢想，接力賽場是你們揮灑的舞臺(tái)。努力吧，同學(xué)們因你們而驕傲！

200m，有一個(gè)人生的起點(diǎn)200m，有一個(gè)人生的彎道200m，有一段人生的沖刺200m，有一個(gè)輝煌的勝利200m，只剎那一瞬間卻成就一段永恒的勝利200m，只彎過一個(gè)轉(zhuǎn)折卻折出多少汗水

沖向你那光輝煌的勝利吧跨過那一瞬

轉(zhuǎn)過那道彎

勝利在向你招手

1、不為掌聲的詮釋、不為刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧！用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。

2、跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有希望。風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。我努力，我坦然！

用堅(jiān)定的神情 撫慰內(nèi)心的不安定 用厚實(shí)的穩(wěn)重 換來緊張的平靜

深呼吸，踏出啟動(dòng)的第一步 助跑在沙土飛揚(yáng)的道路

飛越 拋離地心的引力 伸展 揮動(dòng)雙腿與雙臂

當(dāng)鞋子陷進(jìn)沙土里 跨越的距離都化作心靈的鎮(zhèn)靜劑

加油、加油、再加油？? 一滴滴的汗水 一絲絲的希望 人生能有幾次搏

200米 在這短短的幾十秒內(nèi)

你的風(fēng)姿 你的豪情

都傾灑在這紅紅的運(yùn)動(dòng)場上

你像奔跑的駿馬

邁開你有力的步伐

擺開你雄健的雙臂

搏擊運(yùn)動(dòng)員

致短跑運(yùn)動(dòng)員

一聲令下，一根劍離弦向終點(diǎn)沖去。

一聲吶喊，一聲加油。

心頭涌起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

沖過終點(diǎn)線的那一刻，那根白線被撞在腳下，你的輝煌已經(jīng)在眾人心中永存，短暫的十余秒

我全神貫注，全身緊張，我注目著終點(diǎn)，蓄勢待發(fā)，只等那一聲清脆的槍聲，我便像離弦之箭，飛奔而去。

伴著眾人的吶喊，我會(huì)越戰(zhàn)越勇，拼命飛奔。

最讓我感到安慰的，是沖線時(shí)那一陣陣喝彩，

眾多的高尚品德

都在這小小的運(yùn)動(dòng)場上表現(xiàn)了出來

不信請(qǐng)看：

跑200米的那位同學(xué)不慎摔倒

但他不氣餒

仍然堅(jiān)持跑了下來

再看

男子3000米之后

一位同學(xué)體力不支倒下了

但向他伸來的是多少愛的手啊

我感動(dòng) 我敬佩

了不起啊

可以出現(xiàn)在比賽場上

在我認(rèn)為是一件極為了不起的事

身邊是一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的競爭對(duì)手

誰不會(huì)恐懼？

但我仍會(huì)默默對(duì)自己說：

“我能行！”

微笑 喝彩

我都不會(huì)廢棄

為實(shí)現(xiàn)那生命中不可缺少的目的！

踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，隨著奧運(yùn)的臨近，我們迎來了2018年的全縣學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里是展示自我的舞臺(tái)。

我們道河中學(xué)全體運(yùn)動(dòng)員感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造這次鍛煉身體，檢閱成績，拼搏進(jìn)取的機(jī)會(huì)，我們?cè)敢馀c全體運(yùn)動(dòng)健兒一起成長。我們相信，一份辛苦，一份收獲，平時(shí)訓(xùn)練中的汗水將澆灌今天的鮮花。在此，我們渴望本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能有更多的運(yùn)動(dòng)員打破紀(jì)錄，賽出成績，賽出水平。用我們的熱情與精神共同迎接奧運(yùn)的到來！

致長跑運(yùn)動(dòng)員

人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。

抬起頭往往前面，終點(diǎn)線已依稀可見。無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。

灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。

致跳高運(yùn)動(dòng)員

一根竹竿，決定了你的命運(yùn)。

是喜是悲，全在一瞬間。

你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。

柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心。

弧線——致鉛球運(yùn)動(dòng)員

一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。

這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水。

無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只留下一片美的體驗(yàn)。

我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線。

走過一段很長的路，你用青春的腳步，敲出鏗鏘的音符。

成功融入笑容，失敗也有幸福。

一雙雙期盼的目光，每個(gè)人腳下都有一條成功之路。

為拚搏喝彩

在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。

在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。

努力拚搏，頑強(qiáng)奮斗，即使落后，也頑強(qiáng)不屈，永不退縮！

敗者的心聲

悄悄的，我退居一旁，避開所有的掌聲和目光，遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。

如果說生命是一場競爭，我參與，也把滋味品嘗。

那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的壓抑，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量！

優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇5

1、隨著一聲槍響，男子xx米的運(yùn)動(dòng)員們像子彈一般沖向前飛奔。七年班xxx同學(xué)，你要相信，有付出，就有收獲。終點(diǎn)總是有無窮的驚喜與喜悅等著你。加油！加油！你永遠(yuǎn)是我們心中的No。1。

2、當(dāng)一聲聲的槍聲從耳邊飄過，八年級(jí)男子xx米拉開了序幕。你們，飛快地奔跑著，奔跑著。早晨，你們放飛氣球，寄托希望，來年，你們放飛希望，收獲成功。夢想由希望構(gòu)成，希望，由信念啟航！愿你們?cè)谂艿郎蠐]灑青春，讓希望翱翔！加油，xx班的xx米選手們！我們都在看著你呢！

3、友誼第一，比賽第二是我們的信念，放飛理想，努力拼搏是我們的口號(hào)，賽出風(fēng)格，賽出水平更是我們的追求。加油，xxx，相信自己，你能行！用你最美，最獨(dú)特的微笑去面比較賽吧！加油！

4、xxx，九班的班長，平時(shí)的你時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而可愛，今日迎來xx米預(yù)決賽，你將以怎樣的心態(tài)來對(duì)待，我們滿懷期待。祝愿你能在青春的跑道上取得好成績，為我們班爭光。加油！

5、我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)最后到來了，今日就是你們一展身手的好時(shí)候。將你們蓄日已久的爆發(fā)力拼射出來吧！班上的同學(xué)都在為你們加油，為你們鼓勁。相信自己，勝利在向你們招手，在向你們呼喊！加油吧！運(yùn)動(dòng)員們，跑出你們的成績！

6、灰暗的天空下有你們的身影，那矯健的身姿在長空下奔馳，向著目標(biāo)前進(jìn)。那值得你們?yōu)⑾潞顾牡胤?，就在你們眼前閃耀，堅(jiān)持住，你們是最棒的。加油，二班的運(yùn)動(dòng)員們！

7、xxx你在紅色的跑道上撒下了努力的汗水，展示了你的風(fēng)采，固然你沒有獲得第一，但是有那默默的奉獻(xiàn)就已經(jīng)足夠了，希望在下一個(gè)比賽能取得好成績。我們會(huì)為你加油的。

8、看完了九年級(jí)女子米比賽，她們蒼白的面孔，發(fā)干的嘴唇，讓人看了不免有些心痛。xxx你們颯爽的英姿在跑道上展現(xiàn)，全班同學(xué)都會(huì)為你們加油的。為你們驕傲。

9、我們班可愛的“梁老大”“吳寶雞”，我們會(huì)在身后默默支持你的！會(huì)永遠(yuǎn)記住你們標(biāo)志性的動(dòng)作的，無二，那將會(huì)是運(yùn)動(dòng)場上的亮點(diǎn)！

10、九年三班XX同學(xué)，成績優(yōu)越的你是我們班的驕傲，我相信，站在跑道的你必須能創(chuàng)造奇跡，有希望，有夢想，就會(huì)有自己的成功，勝不驕，敗不餒，我相信你必須會(huì)有所收獲的。

11、我班的xxx同學(xué)在男子米決賽中取得了第一名的好成績，果真是好樣的！七年班的運(yùn)動(dòng)員們，不管是失敗還是成功，鮮花和擁抱都是屬于你們的，七年班的全體同學(xué)不會(huì)忘記你們?cè)诓賵錾夏浅C健的背影。加油！

12、只要敢站上賽道就是勇敢者，名次和榮譽(yù)都是微乎其微；只要敢飛奔在賽道上就是王者，或落后是但是一秒鐘的失望；只要沖過終點(diǎn)就是堅(jiān)持不懈的光環(huán)永罩心頭。跑吧，跑吧，跑出自己的秀麗華章，跑出自己的光輝歷史，跑出自己的永恒第一！

13、致八年班的xxx同學(xué)，在今日xx米決賽的現(xiàn)場，也許有個(gè)叫xxx的女運(yùn)動(dòng)員被大家忽視了，由于在比賽中，她摔倒了，看著她那痛苦的表情，我想對(duì)她說：“不要悲哀，更不要難過，也許你此次失敗了，但我相信在明年的這個(gè)時(shí)候，定能夠在xx米的比賽跑道上，看到你那強(qiáng)健的身影，加油！”

14、九年三班一向是個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。在這個(gè)家庭中，每一個(gè)成員都是不可分割的一部分，三班的運(yùn)動(dòng)員們，豎起你們夢想的風(fēng)帆，我相信你們必須能乘風(fēng)破浪，在人生的軌道中留下最美的一幕！

15、你們要相信自己：你們是最棒的！你們是的！無論結(jié)果如何，我們都會(huì)為你們獻(xiàn)上鮮花與掌聲，由于我們知道，結(jié)果并不是最重要的，最重要的是你們努力的過程！每一次的比賽不只有會(huì)成功，還有更多在這之前的努力與汗水！讓我們一起來期待這結(jié)果。

16、樹苗長大成大樹，需要園丁的辛勤勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)下的佳績需要后勤人員的支持，感謝所有后勤人員們，多謝你們對(duì)運(yùn)動(dòng)員的幫忙支持。

17、九年班的所有運(yùn)動(dòng)員們，在這灰沉的天空下，空中所有的云彩為你們喝彩，偶然飛過的鳥兒為你們加油。相信自己，只要盡力，你們就是冠軍！

18、烈日再焰也不能遮擋你那陽光般的笑臉，一次次的投籃，一次次的驗(yàn)證你那顆永不言棄的心，一次次的投籃，總能一次次的聞聲那響徹天地的歡呼，xxx，我們九年十二班永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無論是勝人一籌還是略輸風(fēng)采，你永遠(yuǎn)是我們心中的偶像，愿這七色彩虹帶來我們最美的祝愿，加油！

19、微涼的清風(fēng)吹過你們的臉頰，吹拂過每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的`笑臉。我們擁有同一個(gè)夢想，懷著同樣熾熱的心。有付出就有希望。不管你們是否成功，你們永遠(yuǎn)是我們班的驕傲。加油！八年xx班。

20、XXX，加油??！雖機(jī)會(huì)一次次來到，你一次次摔倒，但是你站起來了，一次次地挑戰(zhàn)那全新的高度，也許在這場中不是的，但是我們相信你的這場挑戰(zhàn)已經(jīng)成功了，收回眼淚，露出笑臉，好好預(yù)備決賽吧！

優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇6

諾大的競技場期待著你矯健的身影瑟瑟的秋風(fēng)為你送來爽朗的氣息朋友，在你踏上跑道的那一刻告訴自己————將信心進(jìn)行到底無論成功與否請(qǐng)微笑著跑完全程只要年輕的心還在蓬勃的

跳動(dòng)就要大聲告訴自己————將信心進(jìn)行到底熱情地釋放光芒的紅日。被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，慌張地投入到烏云的懷抱。那群北飛的候鳥卻因?yàn)闊峄鸪斓膱雒娑P旋在運(yùn)動(dòng)場上，留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。圍繞在運(yùn)動(dòng)場邊的樹木，在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲，仿佛是為了配合場上的拉拉隊(duì)，為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。

某一天， 醒在夢的旁邊；手指間，光線有些特別。我能看得見，看見光在變， 變成七彩的寓言，飛向夢的起點(diǎn)。 某一天，飛奔在跑道間； 兩腮間，汗水不斷流出。 我能感覺到，感覺你在變， 變成生活的強(qiáng)者，奔向成功的邊緣！雖然，天陰沉沉的， 雖然，有些隱隱的寒意。 但是，每個(gè)人都昂首向前， 每個(gè)人都精神煥發(fā)， 每個(gè)人都向著終點(diǎn)向著勝利沖去！ 運(yùn)動(dòng)員們，你是我們的驕傲， 我們?yōu)槟銈儦g呼，為你們加油！以你為榮你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠， 你是在藍(lán)天中展翅飛翔的雛鷹。 不要怕失敗， 不要怕冷落， 無論何時(shí)， 我們以你為榮。

優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇7

1.你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實(shí)心球化成美麗的弧線，我著實(shí)在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平。

2.因?yàn)椋贫湟彩且坏里L(fēng)景，眼淚也是一種晶瑩，不要總是遺憾，生命的美麗，常常在于過程，不要總是哀嘆，一點(diǎn)點(diǎn)挫折，只會(huì)讓人，越戰(zhàn)越勇

3.加油吧!努力吧!六一班的運(yùn)動(dòng)健兒們，遠(yuǎn)方勝利的旗幟正向你們招手，成功屬于你們，我們大家都期待你們的勝利歸來。

4.他們朝氣蓬勃，勇往直前;他們同甘共苦，團(tuán)結(jié)一心，不一樣的腳步，同一樣的聲音，是他們團(tuán)結(jié)的心聲在召喚。

5.六年級(jí)(七)班的同學(xué)們，加油啊!相信在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，六年級(jí)(七)班的健兒們，他們一定會(huì)奉獻(xiàn)激情，勇奪佳績。

6.你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實(shí)心球化成美麗的弧線，我著實(shí)在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平。

優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇8

1）拼搏吧！努力吧！運(yùn)動(dòng)健兒們，勝利就在眼前，是男兒，我們不言放棄。

2）天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動(dòng)，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。

3）在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)是你們——讓我們知道了什么是拼搏，什么是榮耀，加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。

4）每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

5）借著奧運(yùn)的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩，我們運(yùn)動(dòng)起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點(diǎn)。

6）一條跑道，要四個(gè)人去打造一個(gè)信念，要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點(diǎn)，向著個(gè)四個(gè)人的共同目標(biāo)，前進(jìn)！

7）今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。100米運(yùn)動(dòng)員啊！加油??！

8）運(yùn)動(dòng)場上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場上有你們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

9）場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對(duì)紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向重點(diǎn)。

10）也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的`，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！

11）不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。

12）當(dāng)你體驗(yàn)過從他人身邊攸勿而過時(shí)，你將再次獲得新的感悟。

13）那是自我人生價(jià)值的體現(xiàn)，更是為班級(jí)爭奪榮譽(yù)的自豪，拼搏吧！

14）努力吧！運(yùn)動(dòng)健兒們，勝利就在眼前，是男兒，我們不言放棄！

15）我們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅，我們也隨時(shí)濁缶雀送上失敗的鼓勵(lì)，comeon，everyone！讓你們的成功與我們喜悅凝聚在那一秒鐘凝聚，變成永恒！

16）雖然你們?cè)趫錾系臅r(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎錾献羁蓯鄣娜耍粸檎坡暤淖⑨?，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的美腳步。

17）我們的運(yùn)動(dòng)健兒，摩拳擦掌，躍躍欲試，要在運(yùn)動(dòng)場上一顯身手，互論短長。

18）白色的跑道是你運(yùn)動(dòng)的軌跡，臺(tái)上的吶喊是對(duì)你拼搏的肯定。這是耐力與意志的檢驗(yàn)，超載自我，挑戰(zhàn)自我是你的目標(biāo)，當(dāng)你體驗(yàn)過從他人身邊攸勿而過時(shí)，你將再次獲得新的感悟，那是自我人生價(jià)值的體現(xiàn)，更是為班級(jí)爭奪榮譽(yù)的自豪！

優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇9

風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!聽，那是我們的戰(zhàn)鼓聲為你加油助興，看，那是一雙雙屏息期待的眼神。加油吧，1000米的運(yùn)動(dòng)健兒們!不拋棄，不放棄，勝利在遠(yuǎn)方招手!

深深的呼吸，等待你們的是艱難的1000米。漫漫征途，你們肩負(fù)起班級(jí)的榮耀，這漫長的征途上，需要你用勇敢的心去面對(duì)。前方的困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利!我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?相信勝利會(huì)屬于你們。相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

運(yùn)動(dòng)員那矯健的身姿在1000米跑道上飛翔著。加油、加油、再加油一滴滴的汗水一絲絲的希望。人生能有幾次搏，千百雙眼睛在鼓勵(lì)著你們，努力拼搏吧。勝利就在眼前。漫漫長路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。

好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。你們不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步和心中堅(jiān)定的信念。腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手。努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。相信成功屬于你。

迎接你們的，是一千米跑道.等待你們的，是漫漫征途。勇敢的沖吧，勇士們!不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大。你們的對(duì)手只有自己.勇敢的沖吧!一千米算不得什么,付出的汗水就要得到回報(bào)，有舍就有得，勝利的淚水就要順頰而下。

優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇10

掌聲響起來，吶喊吼出來，千百雙眼眸，凝聚的是深深的期待，涌動(dòng)的是無言的激動(dòng)，躍動(dòng)的是你們飛馳的身影，颯爽的秋風(fēng)，暖暖的陽光，揮灑青春汗水的健兒們，加油！

廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！

年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏！蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣，

不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐！

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步！

你用行動(dòng)述說著過城的重要，沒有無盡的終點(diǎn)，沒有無法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

雖然你們?cè)趫錾系臅r(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎錾献羁蓯鄣娜耍?/p>

心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。

秋風(fēng)羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因?yàn)樗那锔邭馑?，也不是因?yàn)樗拿髅年柟?，是因?yàn)榻裉斓娜藘罕都泳駳馑??？?！運(yùn)動(dòng)場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水辛勞。他們是真正的矯健者，是運(yùn)動(dòng)場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！

不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐！

不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步！

你用行動(dòng)述說著過城的重要，沒有無盡的終點(diǎn)，沒有無法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

雖然你們?cè)趫錾系臅r(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎錾献羁蓯鄣娜耍?/p>

優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇11

1.場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲，你們是自豪，跑道因你幻彩，面對(duì)紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點(diǎn)!

2.你用行動(dòng)述說著過程的重要，沒有無盡的終點(diǎn)，沒有無法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

3.不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來,你們就是英雄!

4.一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛;一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!

5.堅(jiān)持，我要堅(jiān)持，證明我拼搏過;我要堅(jiān)持，證明我努力過;我要堅(jiān)持，證明我可以;我要堅(jiān)持，證明我不曾輸。上天賜予的，我沒有埋怨;可以彌補(bǔ)的，不輕言放棄。

6.在這里，速度的快慢已無法言語，意志的堅(jiān)強(qiáng)才是新的挑戰(zhàn);在這里，勝負(fù)已不足為談，只要堅(jiān)持過，人人都是英雄。帶著勝利的微笑沖過終點(diǎn)，歡迎我們的英雄凱旋歸來!

7.它似海燕在狂風(fēng)中飛翔，它似小舟在逆流中奮進(jìn)，它似輪船在暴雨中掙扎，無論他似什么，它總被人視為高尚。運(yùn)動(dòng)員們，拼搏吧!只有拼搏，才能在狂風(fēng)中獲勝

8.時(shí)間飛快流逝，賽道一直延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟跳動(dòng)，熱血沸騰，輝煌在你腳下慢慢鑄就。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!

9.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說著過程的重要，沒有無盡的終點(diǎn)，沒有無法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

10.場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲，你們是自豪，跑道因你幻彩，面對(duì)紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點(diǎn)!

11.你用行動(dòng)述說著過程的重要，沒有無盡的終點(diǎn)，沒有無法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

12.你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實(shí)心球化成美麗的弧線，我著實(shí)在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平。

優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇12

時(shí)值秋暮冬初，雖然已過了今秋十月，然而初冬的霧日依然暖陽高照，校運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣風(fēng)和日麗的天氣里如期舉行了。清晨六時(shí)左右，已有不少同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場上鍛煉熱身了。盡管清晨冷風(fēng)襲襲，好不清涼，可是運(yùn)動(dòng)場上的朝氣勃勃著實(shí)讓觀眾暖心。到了八時(shí)，運(yùn)動(dòng)場便已是人頭攢了。在簡短而莊重的的開幕式以后，運(yùn)動(dòng)員們便紛紛集中到各自項(xiàng)目所在場地準(zhǔn)備工作了。

很快百米短初跑便開始了。在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊(duì)們也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判們認(rèn)真地執(zhí)法記錄。這亦動(dòng)亦靜的欣欣場面好生讓觀眾怦然心動(dòng)。緊接著的400米、800

米、1000米的長跑就更是體現(xiàn)隊(duì)友愛的大項(xiàng)目，長跑運(yùn)動(dòng)員用近乎完美的姿勢讓兩條強(qiáng)健有力的腿在跑道上奔跑前行，用無比頑強(qiáng)的意志在想自己的目標(biāo)挺進(jìn)。而從旁陪跑的同學(xué)、朋友更是將友誼展現(xiàn)地淋漓盡致，他們氣喘吁吁，還在不停為自己的隊(duì)員們加油打氣，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后，又趕忙遞上毛巾，送上飲料并扶持著在跑道上慢跑。田徑場上的場景，處處是競爭，卻又處處充斥著友愛的氣息。

優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇13

1.漫漫長路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。

2.廣播里聽不到您的聲音，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前看不到您的身影，您說“這是應(yīng)該的”。但是，如果沒有您的認(rèn)真和公正、嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫，哪有那么多成功的喜悅，哪有那么多凱旋。您，才是真正的奉獻(xiàn)者，相信經(jīng)您之手，會(huì)有更多的勝利者涌現(xiàn)出來，會(huì)有更多的冠軍向我們走來。一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。

3.柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂?小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤?花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫?孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。今天，我們成績的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。

4.夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。

5.是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，既然已走上了運(yùn)動(dòng)場，心里就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有希望。

6.運(yùn)動(dòng)場上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場上有你們的拼搏身影，面對(duì)漫漫的征途，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，為我你們吶喊，加油加油。

7.你是運(yùn)動(dòng)場的心臟，跳動(dòng)夢想;你是漫長路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

8.幾許真誠的鼓勵(lì)，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。謝謝你，我們的啦啦隊(duì)!

9.悄悄的，我退居一旁，避開所有的掌聲和目光，遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌，如果說生命也是一場競爭，我參與，也曾把競爭的滋味品嘗，那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的壓抑，下次運(yùn)動(dòng)員我仍會(huì)同你較量。

10.百米跑道雖不長，運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。磨拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場，今有跑百米。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪信管第一金。

優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇14

1：時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就。加油吧，健兒們，這是意志的拼搏，這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手，勝利在向你們呼喚！

2：堅(jiān)定、執(zhí)著、耐力與希望在延伸的紅色跑道上點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量、信念、拼搏與奮斗在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！加油吧！九班的健兒們！

3：秋風(fēng)剪剪秋氣寒，怎敵這，少年意氣，揮斥豪情。襟懷坦蕩隨風(fēng)動(dòng)，萬般豪氣由心生。擬蒼鷹，翔天宇；勝蛟龍，騰清虛。我乃嘯谷之乳虎，必使百獸振惶；我乃奇花之初放，必能傲立寒霜。賽場猶冷心已熱，身體漸乏志更堅(jiān)。鴻溝固在，旦造一架飛鴻；前方雖遠(yuǎn)，只需不停腳步。我志昂揚(yáng)，故有前程之浩浩，我心堅(jiān)韌，方顯后顧之茫茫。

4：仰天長嘯，壯懷激烈。比賽如火如荼的展開。在鏡頭的閃光與太陽的照耀下，選手們的臉龐流下了汗水，但無比強(qiáng)大的內(nèi)心力量正在應(yīng)運(yùn)而生。賽場征途，我主沉浮。高一11班永爭第一！化信念為堅(jiān)持，在這一刻，投筆從戎，烽煙起，追尋心中的夢想，八百里分麾下炙，兵臨城下，看氣貫長虹。大浪淘沙，風(fēng)云變化。新的風(fēng)暴已經(jīng)出現(xiàn)！怎么能夠停止不前！穿越時(shí)光，竭盡全力，奇跡一定會(huì)出現(xiàn)！

5：一路苦戰(zhàn)豪情瀟灑，雨幕寒霜笑傲天下。心在賽場任憑風(fēng)吹雨打，馳騁萬里雄心無掛。堂堂16班健兒雄鷹展翅怒吼天地悠悠，不怕寒風(fēng)刺骨驕陽似火誰說壯志難酬，一切辛苦汗水歌聲歡笑化作聲聲吶喊：加油16班！

6：風(fēng)雨過后，眼前會(huì)有鴻雁長飛的水天一色。荊棘密布，其后是花團(tuán)似錦的康莊大道。登臨絕頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。還記得我們“積健為雄”的誓言嗎？還在為終點(diǎn)奮力奔跑嗎？綠茵場上是我們揮灑青春的舞臺(tái)，紅色跑道是我們書寫青春的卷章。掌聲響起，青春飛揚(yáng)！(演講稿 )加油！

7（致失敗者）：倒下的時(shí)候，生命又怎能屹立，歪歪斜斜的身影，又怎奈得住風(fēng)雨的洗禮，你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才會(huì)有一方堅(jiān)實(shí)的土地，昨天的失敗已經(jīng)過去，勝利不僅僅是一個(gè)美好的話題，更是我們憧憬的彩虹。

8：公元20xx年，運(yùn)動(dòng)會(huì)之舉于通中校園者，如火如荼也。此乃通中人展風(fēng)采之時(shí)，施才華之際。吾高一10班才人倍出，其身形之矯健，力量之勃發(fā)，皆為班級(jí)之所焉。且田賽之敏捷，徑賽之恒心，動(dòng)吾之容，喜吾之色也。愿以團(tuán)隊(duì)之精神，集體之主義，與君共勉哉！

9：沒有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父追日般的執(zhí)著；沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定；沒有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。懷著必勝的信念，一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。勝不驕，敗不餒，直面一切困難與挫折。年青的歲月，我們追求卓越；年青的我們，擁抱成功；年青的賽場，灑下淚與汗。為你喝彩，一班健兒，我們心中的英雄。

10：南鄉(xiāng)子（原創(chuàng)）秋高氣爽，意氣飛揚(yáng)，健兒爭激昂。竟來幾向跑道觀，覺輕狂，年少最好時(shí)光。

11：追風(fēng)的路上，驚鴻一瞥望見你的黑白剪影；逆風(fēng)的路上，記住了你自信的微笑；堅(jiān)持！到了終點(diǎn)就是勝利！

12：沒有最高，要向更高挑戰(zhàn)；沒有最快，要向更快沖刺；沒有最強(qiáng)，要向更強(qiáng)進(jìn)軍；戰(zhàn)勝自我，擁有未來；挑戰(zhàn)極限，擁有精彩。加油吧！運(yùn)動(dòng)健兒們！

13：少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒。烈火再煉雙百日，化莫邪，斷金剛。運(yùn)動(dòng)健兒們，今日便是你們將受磨煉之日，百煉成鋼，愿你們成功！

優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇15

1.鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競比拼。xx班，昂首闊步，毅迎秋風(fēng)顯豪情。

2. xx班的健兒們，賽場會(huì)見證你們拼搏的勇毅，也會(huì)見證你們大海般寬廣的胸襟。

3.努力努力再努力!加油加油再加油!你一定可以像蒼龍一樣，光耀九州，也可以像孤鷹一樣翱翔世界，相信自己，。超越自我，勝利永遠(yuǎn)屬于努力的拼搏的你!

4. XX(X)班的全體運(yùn)動(dòng)員們，你們加油，我們?yōu)槟銈兒炔?你的毅力令我們?nèi)嗾鄯?，你的努力，令我們?nèi)嗯宸?，你是我們班的焦點(diǎn)，你是全班的中心，不屈不撓，堅(jiān)持不懈，你讓我們真正體會(huì)到奧運(yùn)精神，我們?yōu)槟愣湴?，為你而喝彩?/p>

5.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持，毅力與精神活躍在會(huì)場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍，我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

6.一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛;一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!