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校園的早晨作文

發(fā)布時間:2024-04-07 校園的早晨作文

校園的早晨作文十篇。

有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下?作文是學生提高思辨和邏輯推理能力的重要手段,寫作可以幫助我們更好地探索自己的潛在能力。網絡上有很多作文范文可供學習和參考,幼兒教師教育網小編今天為大家推薦的是一篇講述“校園的早晨作文”的精選好文,如果您對我們的內容感興趣歡迎您收藏并關注我們的網站!

校園的早晨作文 篇1

五月的校園很美,很可愛,很多彩。

早晨,空氣蒙蒙,鳥兒剛剛醒來。這時候學校還沒等學生進校園就熱鬧了。小鳥姐姐在樹枝上快樂地唱著美麗的歌。蝴蝶女孩正在跳舞,看她自己的芭蕾舞和小鳥姐姐的美麗歌曲。大叔哥看得入了迷,開心地擺動手臂。交響樂結束了,學生們陸續(xù)去了學校。

你一進門,就會發(fā)現一個巨大透明的窗口,里面記錄著著名的事跡或善行。比如今天寫了236班的陳郁。他拿起20塊錢,遞給學生處的善舉。

往右看,是我們平時玩的操場——。課后,我們在操場上打籃球或玩游戲。這里還有一年一度的校運會。

慢慢走到梯形教室,你會看到一排排昂首挺胸的3.3354億年輕森林戰(zhàn)士。常綠盛開。它似乎向我們展示了它的一生。這么多綠葉疊在一起,沒有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上。似乎每一片葉子都有新的生命在顫抖。這真的是一排常青樹。

過去是我們?yōu)g覽知識海洋的方式,——教學樓。走進教室,一些學生正在讀一本有趣的書;有的同學在認真看語文書;一些學生分組討論昨天作業(yè)的難題。

這不是一幅美麗的校園圖嗎?這真的是:“校園風景真的很美,美在我心里是可以愛的?!?/p>

校園的早晨作文 篇2

一個陽光明媚的早晨,興高采烈的同學們在熱鬧非凡的校園里無憂無慮的玩耍。(開門見山開頭,注意用詞很好,免得枯燥。)

噴薄而出的太陽照耀著歡聲笑語的操場,金光耀眼的彩霞映照在生機勃勃的樹林中。遠遠望去,像一群披著五彩霞衣的仙女。(修辭唯美,值得借鑒。)綠草茸茸像一條條綠色的毯子。嬌小玲瓏的小鳥在枝葉茂盛的樹枝上嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌。晨風像媽媽的手一樣溫柔的浮過孩子們的臉龐。同學們在美麗的操場上快樂的玩著。(環(huán)境描寫,過渡。)

同學們有的在操場上滿面紅光(用詞不準,建議改為:你追我趕)的長跑,有的在神采奕奕跳皮筋,還有的在神氣十足(建議改為:緊張激烈)的踢足球… …最惹人注目的要數這伙打籃球的了。此時,李繼晨正果斷地搶過對方手中的球,只見他十多歲的樣子,中等身材,穿著一套被汗水濕透了的運動服,面色紅潤,烏黑的頭發(fā)短短的,修長的眉毛一雙杏核眼,挺直的鼻梁上面掛著晶瑩的汗珠。(肖像描寫細致入微,值得借鑒。)你看他左閃一下右躲一下,然后看準時機“蹭、蹭、蹭……”向前跑了三步眼睛一瞪,(用詞不美,建議改為:瞄準籃筐)雙腳一蹬向上一躍手臂一揚,“嗖——”的一下把球穩(wěn)穩(wěn)地投進籃中。同學們無不歡呼雀躍好像在和他分享著勝利的喜悅。(動作描寫也很細膩,對于小學初學作文的孩子來講,本文寫的不錯。)

校園的早晨真熱鬧?。?/p>

校園的早晨作文 篇3

篇一:校園的早晨

早上,太陽公公早早地起床來。樂呵呵地笑著,云兒妹妹趁著這大 好春色,不知上哪兒旅游去了。暖暖的春風柔柔地吹著,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。同學們背著書包,興高采烈地上學去,嘴里還快樂地哼著小曲呢!

來到學校,一片生龍活虎的景象展現在我眼前,你看,遠處的操場上有正在鍛煉的師生,有的在氣喘吁吁地跑步,與的在龍騰虎躍似的打籃球,還有的在平心靜氣的練太極拳……

校園里隨處可見環(huán)保小天使,他們有的提著垃圾袋,細心地搜索著地上的廢紙片,瓜果皮,還有的再拿著掃帚,提著簸箕認真地清掃著地面上的垃圾。你聽,一陣朗朗的讀書聲傳來,我四下張望,喲!他們有的坐在教室里,有的蹲在樹底下正在聚精會神的讀書呢!也有一些小調皮蛋,他們你追我趕,玩得可歡哪!

篇二:校園的早晨

校園的早晨是安靜的。早晨,天空中撒下了一大片薄霧,籠罩了整個校園??諝馐悄菢忧逍拢缆肥悄敲吹那鍧?,教室是那樣的寧靜,操場又是那么的開闊……隨著我們來到學校,校園一下子變得那樣的熱鬧。我透過窗玻璃向東清楚地看到操場上有幾位學生在慢慢地跑步,操場南邊的樹蔭下有幾位學生在靜靜地看書。

包干區(qū)里,有幾個學生在草坪里撿垃圾,還有的拿著掃把在清掃著路上的垃圾。

教室里,有許多學生在大聲朗讀課文。只要你走近了,就能夠聽見瑯瑯的讀書聲,讓人聽了真舒服。有的學生在寫字、做作業(yè)……還有兩個人在整理著教室里的一些物品。

上劍橋英語的學生,急匆匆地來到學校走進教室放下書包就快步向上課的教室走去。一到教室,他們就拿出英語讀本學習起來,而且大聲說著。

今天是星期一,升旗班級的學生在操場的西面跑道上一次又一次地練習著。鼓號隊的學生在認真地配合他們操練。

啊,我們校園的早晨真好呀!

篇三:校園的早晨

晨曦徐徐拉起了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

隨著早起的人們,我信步走進校門,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒雜淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。

漫步校園,濕潤的泥土氣味,不住讀撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。輕風徐來,花香襲人?;鸺t的雞冠花,向上攀登的牽?;?,嬌艷的月季花……爭芳斗艷,姹紫嫣紅。電桿上上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。

漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方的地平線上升起,最后一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學生們陸續(xù)來到學校,有的開始打掃校園,有的鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師挾著書本走進教室匆匆地走去。

校園的早晨作文 篇4

“校園的早晨”是個鳥語花香、熱鬧卻不吵雜的地方,有小鳥們優(yōu)美的歌唱比賽、花兒們萬紫千紅的選美比賽、小草們有趣的增高游戲及大樹們好玩的舉重游戲,使校園顯得生氣蓬勃?!靶@的早晨”也是和同學感情交流的時間,我們開心的和朋友談天、打球、游戲,好不快樂?。 靶@的早晨”更是我們悠游書海的時候,我們看著自己喜愛的書,細細品嘗著“書”所帶給我們的知識與樂趣,讓書帶領著我們到世界各地去旅游,使人在不知不覺中,心情也跟著愉悅起來了呢!

俗話說:“一日之計在于晨”,我擁有這么美好的早晨,真是幸福呢!謝謝大自然的美好,使空氣更清新;謝謝老師的指導,讓我們在早自習時更充實;謝謝同學的陪伴,讓我們的學習更順暢,“謝謝!”“謝謝!”原來,一個美麗的早晨是這么棒呀!

校園的早晨作文 篇5

學校的早晨

清晨,太陽的光芒照耀著學校,把學校喚醒!

學校的早晨是安靜的,操場上空無一人,連鳥鳴聲都聽的到。過了一會,一位保潔阿姨開始掃地,她那孤獨的身影使掃地的沙沙聲顯得更明顯。

學校的早晨是忙碌的,老師和同學們在八點鐘的時候開始陸陸續(xù)續(xù)的來到了學校,保安叔叔、保潔阿姨、嚴師傅都開始了自己的工作,老師們也要開始管理自己的班級了,所以趕緊大口大口地吃早餐。

學校的早餐又是熱鬧的,值周同學的問好聲、小鳥的嘰嘰聲、同學們的聊天聲組成了一個演奏樂團。

學校的早晨更是鳥語花香的,后花園的桂花香,香氣撲鼻,鳥鳴多么美妙、多么動聽!

?。《嗝利惖男@早晨!

校園的早晨作文 篇6

篇一、校園的早晨作文

我喜歡早晨,尤其是學校的早晨。

當我一清早走進可愛的學校時,學校是那樣寧靜,有時候大霧像一層薄紗籠罩著學校,除了教師大樓和一排排整齊高大的樹木,其他什么也看不清了。校園里散發(fā)出一陣陣芳香。大樹枝頭上小鳥正在比賽歌喉,清脆悅耳,晨風從人們的耳邊輕輕拂過,使人感到精神振奮,心情舒暢。

在那美麗的校園里,清澈見底的小河映出早晨那蔚藍的天空和白皚皚的云朵。那云朵,一會兒像積雪如云的山峰,一會兒像盛開著的白菊花,一會兒又像毛茸茸的小狗。清清的水面泛起一陣陣抖動著的波紋,跳出一條條活潑的小魚。

這時陽光已普照大地,同學們在早晨溫暖的陽光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態(tài)健美。

?。W校的早晨是多么可愛,它是一副最最美麗的畫卷。

篇二、校園的早晨作文

今天一大早,太陽公公早早就跳出地平線。一縷柔和的霞光射進了我們的校園,仿佛給校園穿上了金色的新衣。

披著霞光,我背著書包來到了校園。一進大門,只見幾個值日生在花壇四周打掃。再走里面點看,又見幾個值日生在我們的操場上打掃,他們把我們的校園打掃得一塵不染。

來到2號樓和3號樓中間的小花園。這是學校是最引人注目的地方----兩棵大雪松。大雪松矗立在小花園中的小路邊,如果你站在離這兩棵雪松高大挺拔,我常常被這兩棵大雪松不畏嚴寒,不怕風雪,蒼盡挺拔的氣質所感。在大雪松周圍,是一片青青的草坪,我看著草坪,不時會想起《吹草哨兒》那首歌。我正陶醉時,“零、零、零.......”上課鈴響了,整個校園立刻安靜下來,只聽見瑯瑯的讀書聲。緊張的學習生活又開始了。

早晨的校園多美啊,我愛早晨的校園。

篇三、校園的早晨作文

紅紅的太陽從東方冉冉升起,校園里的月季花在陽光的照射下,顯得更加美麗。同學們背著書包,迎著朝陽,興高采烈地來到了學校,寧靜的校園漸漸地變得熱鬧起來。

你看,晨除的同學干得多么起勁!他們有的在掃地,有的在撮垃圾,還有的在拔草。同學都不怕臟不怕累,把校園打掃得干干凈凈。

你聽,教室里的同學都在專心致志地讀書。他們有的在大聲朗讀,有的在小聲輕讀,還有的在無聲默讀。同學們讀得那么志注,那么有感情,仿佛自己已是文中的小主人了。朗朗的讀書聲從教室里傳出,在校園上空回蕩。

老師也陸續(xù)來到學校,都在做著課前準備。他們有的準備教具,有的準備投影,還有的準備掛圖。他們都想把課講得生動有趣,也想讓同學們學得既輕松又扎實。

校園的早晨是美麗的,是忙碌的,我愛校園的早晨!

篇四、校園的早晨作文

校園的早晨真美啊!當我跨進學校大門口第一步,就被眼前這一副誘人的景色所迷住,好像置身于一副美麗的畫卷中。

校園的正中是一個大花壇正中有一個“希望之星”,四周是各種鮮花和許多碧綠的葉子,花瓣上都滴著水珠,還有幾只白色的小蝴蝶,正在花叢中飛舞,給這副“畫”錦上添花。漫步校園,濕潤的泥土氣味,不時地撲鼻而來。鮮艷的花朵上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃光的鉆石,搖搖欲墜。輕風徐來,花香襲人。

早晨,一個個小朋友在教室里讀書、看書,個個都把臉漲得紅紅的,好像一只只成熟的蘋果一樣紅。多么迷人,多么誘人。

當我走入校園時,太陽正從東方升起,草上、花上、樹上的露珠還沒被太陽照去,就像教師辛勤的汗水,沒有白費,被我們少年兒童吸收了營養(yǎng),茁壯成長,健康發(fā)育。

?。《嗝赖男@早晨!我愛你!

篇五、校園的早晨作文

早晨是一天的開始,早晨是美麗的,校園的早晨更美麗。

安靜而美麗的校園。早市6點鐘,我來到學校,真安靜啊!一排排小樹彎著腰靜靜的站著。小鳥在樹上跳來跳去不時發(fā)出一兩聲清脆的鳴叫。我走到教室,老師給我們布置了一些作業(yè),我做著做著無意中抬頭看到了日出,太美了!太陽先冉冉升起,然后光芒四射,給人們送來了一絲暖意。

熱鬧而緊張的校園。早晨的校園也是熱鬧的。同學們陸陸續(xù)續(xù)來到學校,有的讀書、有的掃地、有的打籃球。歌聲笑聲、喊聲……校園就熱鬧了起來。早晨的校園也是緊張的。同學們有的趕作業(yè)、有的讀書、還有的掃地……這時候的校園就忙起來了。

這就是我們校園的早晨,我們十分熱愛它。

篇六、校園里的早晨作文

今天早晨,太陽公公起來上班了。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒,公雞喔喔直叫,大樹爺爺在做運動,小草睡醒了,從地里鉆出來,花兒又露出了笑臉。

我背著書包哼著歌兒,邁著矯健的步伐,高高興興地走在上學的路上。瞧!蘭陵廣場上的老爺爺、老奶奶們在練太極拳。甭說,肯定是為了強身健體。

校門口,站著值日生在那兒檢查我們是否整齊著裝。一走進校門,一股股清香撲鼻而來。是花圃里面花兒發(fā)出的?;▋喝f紫千紅、爭奇斗艷。同學們正在勤勞地為校園打掃衛(wèi)生。,把一片片金色的落葉掃了起來。在朝陽的照耀下,豆大的汗珠順著臉頰流下來。那棵高大、挺拔的紫荊樹像草原上的哨兵一樣在那兒夸獎小朋友把校園打掃得那么干凈。

“叮呤呤…”,鈴聲響了。同學們飛快地跑回教室。一會兒,教室時傳出了一陣陣朗朗的讀書聲。

校園的早晨作文 篇7

煙青色的天空凈透一點微光,伸手觸摸,光束從指縫間輕淺濾過,落在薄衫上,一路溜溜達達,目之所及,晨光所透。

走進校門,就與微風撞了個滿懷,風中含著朝露與桂花的氣息,校園的早晨好清爽。

墻邊的楊柳在微風中搖曳著柔嫩的身姿,也為這清爽的早晨又添了幾分涼意。走進教室,窗外的鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神,每一棵樹都是我的知己??葜ι夏劬G的小芽教會了我,努力生長必有回報。翠綠的枝葉讓我忘卻所有的煩惱,他們與我一起成長,一起學習。窗外,三角梅吐露出點點芬芳,飄香藤舒展著嬌嫩的藤蔓,不知是哪個調皮的小朋友把它的“頭”給掐了,我的好心情瞬間逝去大半,沒過幾天,我發(fā)現,盡管沒了“頭”,它也沒有氣餒,而是在斷了的頭上重新抽嫩芽,繼續(xù)生長,小小的藤條竟有如此頑強的生命力!

翻開課本,朗讀起“悠悠的白云,淘氣的云雀”耳邊幽幽傳來清脆的鳥叫聲,轉頭看向窗外,還真如書中所寫,藍天下飄著悠悠的白云,云下飛著淘氣的云雀。

遠處飄來幾片黑黑的烏云,在近些,跟著一陣陣濕潤的山風,跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄的來了,像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來。學校的每一塊磚瓦,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的與手指彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,我也沉浸在這優(yōu)美的曲調中。

此情此景,我怎么不愿沉醉在母校的懷抱里?

指導老師:羅開萍

校園的早晨作文 篇8

導語:久違的陽光終于驅散了清晨的大霧,照射在大地上,融融的暖意在空氣中浮動著。以下是為大家整理的校園的早晨作文,希望能夠幫助大家!

今天我特地,早早的來到了學校,看到了平時難得一見的美景。

一進校門,我就被校園的美景迷住了???,周圍是多么寧靜:淡而薄的云霧像輕紗籠罩著整個校園,整座教學樓都隱沒在晨露之中,隱隱約約看到一些模糊的輪廓,仿佛是童話中的一座宮殿,多么神秘呀!云霧也給教學樓前的荷花荷葉們送去了一些“特別”的禮物一一露珠。那一顆顆晶瑩透亮的露珠,好似鑲在荷花、葉上閃爍的鉆石。

沒過一會,學校漸漸熱鬧起來了,同學們三五成群地走進了校園,有說有笑,十分悠閑。值日生們忙了起來,打掃干凈校園的每一角;小組長們忙起來了,催促同學們趕緊交作業(yè);熱愛學習的同學也忙起來了,坐在座位上抓緊時間預習課文;愛玩愛鬧的同學更忙了,趁著老師不在的美好時光瘋玩一通,舒展舒展筋骨……

“叮鈴鈴”,早讀的鈴聲響了。同學們一個個有秩序地回到教室,自覺地拿出書來讀,不一會兒,朗朗的讀書聲飄出了校園。老師看到這一幕,臉上露出了笑容,心里有說不出的高興。

漸漸地,一輪紅日從東方升起,陽光普照大地,云霧也消失了。

校園的早晨是難得一見的好美景,我喜歡校園的早晨!

校園的早晨是安靜的。各種花卉和小草都醒來了,他們都舒展了身子,準備迎接同學們的到來。它門被身上的小露珠打扮地神采熠熠,美麗動人。太陽從地平線上升起,把金色的光輝撒在學校的樓房頂上,電動大門上,綠色植物上……小鳥在樹上“唧唧喳喳”地叫著。早起的門衛(wèi)正在悠閑地澆灌大棚里的花朵們。

校園的早晨是熱鬧的。沉睡著的校園被電大門緩緩的打開的聲音喚醒了。不知什么時候,同學們說話的聲音打破了校園的寧靜,校園熱鬧起來了,“嗖嗖”,這是什么聲音?噢,是早到的同學們正拿著笤帚,掃地呢!過了一會兒,朗朗的讀書聲飄進了我的耳朵里,再往教室里看,有的同學在收本子,有的同學在讀書,有的……

校園的早晨是緊張的。同學們和老師們都急匆匆地走著。送完孩子的家長們也掉轉車頭,“丁零”地打著鈴去上班了。腳步聲、自行車的“丁零”聲,摩托車的“突突”聲,交織成歡快和諧的交響樂。

啊,校園的早晨多美呀!

久違的陽光終于驅散了清晨的大霧,照射在大地上,融融的暖意在空氣中浮動著。早晨終于來臨了。

瞧,校園又煥發(fā)了生機。呈現出眼前的那一片草地,正在悄悄發(fā)生變化:被凍得枯黃的小草開始復蘇了,長出了嫩綠的新芽;仔細觀察,還會發(fā)現,在這嫩綠的草叢中點綴著幾種不知名的小花,小巧玲瓏的小花盛開著,有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹,挺拔地佇立在春風中,顯得很神氣:利劍似的劍麻,孔雀尾巴似的散尾葵,衛(wèi)士似的棕桐樹……呦,你瞧,這棵高大的棕桐樹冠上,什么時候已經被春姑娘用纖纖細手抽出了一片嫩綠的新葉呢!立在寒風中的那幾棵桃樹,葉子都落光了,只剩下光禿禿的枝條,但是在春風的吹拂下,枝頭上已經露出了點點紅得耀眼的生機。

咦,幾聲婉轉動聽的鳥鳴聲傳進了我的耳朵中。原來,在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥,它們正在枝頭上快樂地歌唱、嬉戲。

我想,這個美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了!

有一所學校一年四季都是綠色的,她就是我的學校――上饒市第五小學。因為學校操場上鋪滿綠色的塑膠場地,就連教學樓也穿著綠色的外衣,一走進去,就像走進綠色的海洋,特別舒適。

校園的早晨是寂靜的,同學們還沒有到學校,校園里冷清清的。只有那窗臺上五顏六色的花兒,在晨風中翩翩起舞,似乎在敬候同學們的到來。

校園的早晨是美麗的,尤其是金秋時節(jié),辦公樓前的桂花全開了,金黃的桂花從綠葉底下探出頭來,俗話說得好“桂子花開,香飄十里。”一簇簇,美麗極了!秋天的校園浸在濃濃的桂花香里,常引得同學們到桂花樹下玩耍。

我愛美麗的校園,更愛校園的早晨!

校園的早晨是美麗的。天剛剛亮,大地從睡夢中醒來,整個校園浸泡在乳白色的晨霧中,朦朦朧朧,給校園增添了幾分神奇的色彩,校園圍墻下的那幾株迎春花開了,她們就像一個個迎春小姐在迎風歡迎我們的到來。旁邊有幾顆威武聳立的松樹,他們就像一位位身材魁梧的警察叔叔,提拔的站立在校園里,天天注視著我們學習,看著我們健康快樂的成長,保衛(wèi)我們校園的安全;這些的高大松樹也像一位位學識淵博的老者,給我們細聲細語的講述著校園過去的故事。

校園的早晨是快樂的,早上七八點鐘的時候,太陽緩緩露出了她紅紅的臉蛋,把她的光芒灑向整個校園,頓時校園鍍上了一層金黃的顏色,讓這金燦燦的校園增添了一層神秘的色彩。不一會兒濃霧慢慢散開了,校園馬上就顯得清晰明朗起來了。這時,五顏六色的鮮花笑了,綠油油的小草醒了。小鳥站在枝頭上開心地唱起了動聽的歌兒。一顆顆晶瑩的露珠從花兒的臉上,小草的身上滾落下來,就像一個淘氣的孩子在滑滑梯,甭提有多開心了!在陽光的照耀下,露珠又像一顆顆光滑剔透的珍珠,光彩奪目。校園里頓時呈現一派生機盎然朝氣蓬勃的景象。

校園的早晨是緊張的。漸漸地,同學們都陸陸續(xù)續(xù)的來到校園,走進教室,拿起書大聲朗讀,為新的一天的功課做好準備,馬上校園的寧靜不以為然的被同學們整齊的朗讀聲打破了。

校園的早晨真美啊,我愛校園的早晨!

校園的早晨作文 篇9

校園的早晨是安靜的。各種花卉和小草都醒來了,他們都舒展了身子,準備迎接同學們的到來。它門被身上的小露珠打扮地神采熠熠,美麗動人。太陽從地平線上升起,把金色的光輝撒在學校的樓房頂上,電動大門上,綠色植物上……小鳥在樹上“唧唧喳喳”地叫著。早起的門衛(wèi)正在悠閑地澆灌大棚里的花朵們。

校園的早晨是熱鬧的。沉睡著的校園被電大門緩緩的打開的聲音喚醒了。不知什么時候,同學們說話的聲音打破了校園的寧靜,校園熱鬧起來了,“嗖嗖”,這是什么聲音?噢,是早到的同學們正拿著笤帚,掃地呢!過了一會兒,朗朗的讀書聲飄進了我的耳朵里,再往教室里看,有的同學在收本子,有的同學在讀書,有的……

校園的早晨是緊張的。同學們和老師們都急匆匆地走著。送完孩子的家長們也掉轉車頭,“丁零”地打著鈴去上班了。腳步聲、自行車的“丁零”聲,摩托車的“突突”聲,交織成歡快和諧的交響樂。

啊,校園的早晨多美呀!

校園的早晨作文 篇10

我愛校園的早晨,因為她奇妙而溫存;我愛校園的早晨,因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷——校園之晨,我的母校坐落在一個普普通通的農村。

這是一個初夏的黎明,夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來。像孫悟空投下了無數磕睡蟲,一切都靜極了。

月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。假如你這時在遠處眺望那一排排教室,就會新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊微微地顯出墻壁的輪廓,屋頂好像飄浮在云霧間。我想這情景大概像站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無比。

校園中的幾棵老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。

夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在退去,在流動。這時,在晨霧中出現了隱隱約約的人影,一個、兩個……成群結隊,伴著歡快的笑聲,走進了校園。

不知什么時候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的`色彩灑在校園里。到處都移動著火焰般的紅領巾,蝴蝶般鮮艷的花裙,飄蕩著同學們歡聲笑語……小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍藍的天空飛去……

操場上,同學們在認真地鍛煉身體,“一、二、三、四”,韻律操輕快的樂曲,伴隨著同學們矯健的身影。

太陽升起來了,陽光灑滿了校園,同學們有的捧著書本倚在樹干上,有的低頭漫步在操場、草坪上。用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來,輕煙滿湖……”瑯瑯的讀書聲飛出了校園,傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽著熟悉的聲音,望著被樹木環(huán)抱的校園,若有所思地笑了……

上課了,在寬敞明亮的教室里,同學們聚精會神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在知識的花朵里采擷知識的花粉。

??!校園之晨!這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我怎能不用心中熾熱的愛,歌頌您,贊美您!

我愛你,校園的早晨。

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新校園的早晨作文


寫好作文是每個學生提高表達能力的必修課,寫作是我們在現實中尋找美好的重要方式。一篇優(yōu)秀是作文是需要經過無數次推敲的。下面將為您全面解析“新校園的早晨作文”,以下是我個人總結和歸納的建議希望對你有所幫助!

新校園的早晨作文(篇1)

一年四季,每個季節(jié)都各不相同,都有自己的特色。校園的早晨在不同的季節(jié)里,也是不同的。

在春天,校園的早晨是美麗而富有生機的。不信你瞧,小草兒正在用力的鉆出泥土,青綠青綠的給大地鑲上了一道青色的花邊?;▋阂膊豢戏?。桃花、梨花、迎春花,杜鵑花兒正在你不讓我,我不讓你的爭著開放呢。一陣春風拂過,空氣里留下了春的味道,那是一種青草香,花的香和泥土的香交織在一起的香。在看看這些樹,香樟樹已經換了新裝,柳樹也已長出了新芽,微風輕輕一吹,那些頭發(fā)便迎風起舞。

春悄悄地走了,夏邁著輕盈的腳步來了。桃樹、杏樹、梨樹此時,都已經開滿了花。遠遠看去就像一個個家庭。走在校園里,不時吹來一陣陣桂花香,使人陶醉了。草壇上,草兒已經也很茂盛了,踩上去軟軟的躺上去舒服極了。一切都給校園帶來了生機。

秋天來了,校園又換了一套新裝。早上,太陽剛剛出來,一切是那么清新。小草上有著一串串露珠,在陽光下晶瑩剔透,讓小草更有活力了。落葉飄落在地上為大地鋪上了一條金紅的路。樹枝上,小鳥們也起床了,賣弄自己清脆的喉嚨,為大自然唱出一首秋天之歌。

秋天校園的早晨是清新的,那么冬天校園的早晨又是什么樣的呢?到了冬天,學校的早晨變得安靜了。草坪變成了白色的了,樹枝也鑲上了一層白,屋頂上更是一片白茫茫。整個校園都是白的,就如童話里的仙境一般,又恰似一個寶寶白在色色的床上安靜的睡,等著第一抹陽光和第一陣春風把他叫醒。

一年四季,風云變幻,但校園的早晨不論怎么變都是美的。

新校園的早晨作文(篇2)

一天之計在于晨。每當我背著書包走進校園,首先會看到在花壇中心的希望之星,它好像一個金杯,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。而它身旁的楊白、杜鵑好像許多個孩子仰望著這個金杯。

我剛踏上第一格熟悉的臺階,就能聽見同學們朗朗的讀書聲。他們有的在讀書,有的是在背書,還有的在看書。但有的同學卻在外面玩耍,我想一定是他們不知道時間有多么寶貴,我真想上前去告訴他們:時間就是知識。

如果校園之星和朗朗書聲是美麗的,那教學樓更是錦上添花了。整幢教學樓里擺放著花朵、盆栽,正門口的菊花更是美不勝收。它的葉子隨風舞動著,花瓣隨風擺動著,像個婀娜多姿的小姑娘。

教學樓的外墻上,還掛著八個大字勤學、守紀、求實、創(chuàng)新。雖然只是八個大字,但卻深深地刻在了我心中。

再說說同學們吧!他們捧著一本書,一目十行,左翻一頁,右翻一頁。忽然,廣播里響起了催人奮進的《義勇軍進行曲》,這時才如夢初醒,依依不舍地放下手中的書,去外面排隊

我愛學校,我愛學校的早晨。

新校園的早晨作文(篇3)

老師常說,一天中,學校是我們待得最久的地方。這的確是事實。

一天那么長,然而我最喜歡的是早晨時光。

踏著晨曦走進學校,一切都是那么的安靜:平時最愛嬉戲的落葉靜悄悄地藏在土里;花兒上滴著如水晶一般晶瑩剔透的露水;風兒也安安靜靜,像犯了錯的孩子,一聲不吭;圖書角的書,還是像往日一樣的寧靜,如一個優(yōu)雅而寧靜的女子

走過那歷史久遠的階梯,來到白日里熱鬧的教室,桌椅整整齊齊,黑板一塵不染,窗戶反著耀眼的光。一想到同學們迎著陽光大聲朗讀,我就為咱們能生逢盛世而感到驕傲。

不久,太陽開始發(fā)力,一切變得亮堂起來;葉子像是突然有了生命,綠的透亮,在空中跳著優(yōu)美的圓舞曲兒;風兒就像大人口中的“好了傷疤忘了疼”的孩子,又開始調皮搗亂;而圖書區(qū)里的書,也飄著書香味兒就連那樹上小小的、黃黃的一簇簇的“香飄十里”的桂花,開始展現它真正的實力,360度無死角的來刺激你的嗅覺。

校園鮮活了起來。

這時,同學們陸陸續(xù)續(xù)進入校園了。明媚的陽光灑在每一位同學身上,讓人感覺暖洋洋的;桂花怒放著向大家問好;一旁的小草終于睡醒了,吐著小青舌,憨憨地對大家笑;野花不甘示弱,伸著腰,擺弄著身姿,展示她鮮艷的色彩教室里傳出瑯瑯的讀書聲,所有的花兒草兒因為不會讀書害了躁,羞愧地低下了頭,又忍不住歪著腦袋向美妙的讀書聲尋去。

太陽升高了些,悅耳的下課鈴聲響起,校園頓時熱鬧起來了:有收交作業(yè)本的、搬桌椅的、吃早餐的、討論難題的、老師教誨學生的各種聲音,還有歡笑聲、讀書聲、腳步聲此起彼伏,一切都在緊張而又有序的進行著。

校園的老樟樹下,花兒草兒們在風中忍不住又探出了頭,仿佛也想來湊湊熱鬧,長長見識,一個個盡情地散發(fā)出各種迷人的香味兒。

這就是我喜愛的校園早晨。

新校園的早晨作文(篇4)

清晨,我背著書包走進校門,秋天總是多霧的,這不,校園里四處飄渺著薄霧,恍若仙境。

高大的教學樓在霧中若隱若現,就好像把仙境中古色古香的亭臺樓閣換作者現代化的樓宇,看起來別有風味。

正值深秋,金鳳蕭瑟,涼意襲得樹葉枯黃,幾片銀杏葉隨著風在空中打著旋兒,金色的小葉子仿佛是在曼妙的舞蹈,美得讓人挪不開眼。我伸出雙手輕輕接下,只見這葉子靜靜地躺在我手心里,好像一把小巧玲瓏的烏木金絲扇,顯得大氣而不失精致,高貴而不失典雅,估計是哪位女人墨客的配扇吧。

我情不自禁的駐足于此,抬頭望著這棵銀杏樹,不是很高大,枝丫卻伸展得很均勻,如同一個張開手臂的人,果不出我所料,蠻熟的金絲小扇在霧薄中十分顯眼,小扇子們一個個都很渴望大地母親的懷抱,在風中俏皮地搖晃著,發(fā)出“嘩——嘩——”的響聲,又好像是在唱歌,唱出秋的贊歌。

漸漸地,霧散了,陽光懶洋洋的,而秋意卻驅之不盡,空氣仍舊涼絲絲。這滿樹的銀杏葉在陽光下閃閃發(fā)光,連落在地上的葉子也閃爍著圣潔而耀眼的光芒,光輝一片。

霧散了,校園里的景色都顯露出來:冬青、羅漢松,柏樹在秋風中搖曳著枝丫,翠綠,茂盛依然;仔細一嗅,空氣中還彌漫著丹桂的香味,甜甜的;小草還是毛茸茸一片,只是經過涼意的洗禮,由嫩綠變成了墨綠,更添了幾分蒼勁……聽!耳畔傳來一陣陣朗朗的讀書聲,在這仙境里倒也不突兀,反而使人感到愜意舒適,洋溢出清新、活力、向上的味道。

這,就是我們朝夕相處的早晨的校園!

新校園的早晨作文(篇5)

早晨我背著書包走進了校園,校園里還是一片寂靜。一縷陽光從空中灑下來,灑到樹梢。我抬頭望去,桂花已經開,在花朵上陽光讓桂花變得更加金黃,在枝葉的空隙中陽光照到了鮮花上,有紅的,黃的,粉的五彩繽紛十分美麗?;ㄏ阄嗽S許多多的蜜蜂來采蜜,這里就成了蜜蜂的樂園,蜜蜂在花叢中飛來飛去。再往里走就會看見一排樟樹樹立在操場旁,樹上一只只小鳥在歡暢,樹下的草叢中,有一只蝸牛,還有螞蟻等許多的昆蟲,草叢是昆蟲的樂園,在草尖上一粒粒露珠,像一粒粒小水晶鑲嵌在葉子上,我用手輕輕一撥露珠便落了下來。我捉來一只蝸牛放在葉子上,看它爬到葉底時不小心掉了下去,露珠也緊跟著落了下來,滴在蝸牛殼。

過了一會同學們漸漸進入學校,禮儀隊員站在校門口,歡迎同學們的到來,他們聲音洪亮,衣著整齊。操場上有些同學在踢足球,有的在打籃球,還有的在跑步。上課了教室里書聲瑯瑯。

我愛這美麗安靜的校園!

新校園的早晨作文(篇6)

今天,老師要求我們觀察校園的早晨。校園的早晨可真美呀!

一進校園的大門,到處白茫茫的,如同一張薄紗蓋住了校園。過了一會兒,太陽公公出來了,為大地灑上一層金輝。在我們教室的東邊兒,有碧綠碧綠的青草,有深綠深綠的香樟樹,它們如同一個個精神抖擻的軍人,保護著我們的校園。小草上有一顆顆如同小水晶一般晶瑩剔透的露珠,滋潤著小草兒。突然,我聞到空氣有一股桂花的清香,與清香的青草味兒,使人覺得很香,很美??窗?!這就我們教室的東面。

教室的西面是一個小花園?;▓@里面有一條條畫石子鋪成的小路,小路旁有許多小草,使可愛的小草兒也為小路鑲上了一道美麗的綠邊兒。小草的上面是一些石凳。還有桂花樹,桂花樹上開滿了金黃金黃的一朵朵小花兒。為大樹戴上了一個個漂亮而又香的小帽子。看呀!這就是我們教室的西邊。

教室的南邊兒是一個大廣場,廣場中間有一個大花壇,大花壇邊似乎是許多月季,雖然還沒開花,便使人想到了:“月季開滿花兒的早晨,在清風姐姐的撫摸下微微顫動,好像在演奏大合唱,這時鳥兒也來助威,唱出婉轉的曲子,跟清風姐姐應和著。”月季的里面是幾棵桂花樹,是前幾屆大姐姐大哥哥們種的。希望這些小幼苗和他們一同成長。看著看著,校園的早晨如同仙境一般使人流連忘返??矗∵@就是我們教室的南面。

教室的北邊兒有許多棵樹,它們昂首挺胸的沾在校園的操場一角。它們的松針青黑青黑的,無論春夏秋冬,它總綠的,它總是站著,它總是那么讓人佩服,讓人折服。遠看它們如同一塊綠色的地毯??窗桑∵@就是我們教室的北邊兒!

這兒就是我們美麗校園的早晨!

校園的早晨作文八篇


作文伴隨著我們的思維讓我們看到了更廣闊的世界,通過寫作我們可以將自己的經驗與他人分享幫助他人成長。經過編輯的不懈努力我們最終推出了最新的“校園的早晨作文”。這份報告僅供參考具體實施建議您根據實際情況作出調整!

校園的早晨作文【篇1】

早上,我們開心地背著書包去學校,進校門后就可以看見一個斜坡。斜坡兩邊種滿了花草樹木。走過斜坡就可以看到學校食堂,里邊有老師和同學們在吃飯呢。食堂前面就是學校的操場了。

操場是我們最愛的地方。在那里我們可以打籃球。哦,快看,正有同學在打籃球呢。有的籃球很聽話,可以很配合地跳到球門里,同學們當然很開心。相反,有的籃球一點兒也不聽話,很調皮,同學們怎么投它都不進球門。這可把同學們急壞了。而籃球們好像這樣才可以心滿意足似的。

操場的另一邊,有的同學在操場上跳高、跳遠;有的在踢足球、踢毽子;有的在跳長繩和短繩;還有的在跑步。

走過操場就是學校的植物園了。植物園里有各種各樣的花草。有榕樹,有銀邊草,還有月季花等等。

植物園里有時很安靜,可以清楚地聽見樹兒在“嘩嘩”地歌唱,鳥兒也跟著“嘰嘰”地唱起來,真好聽。在這里,還可以聽見同學們的早讀聲。那朗朗上口的聲音如同優(yōu)美的音樂,飄蕩在整個校園。

沿著植物園的小道出來就又回到校門口了。往左走就是我們漂亮的教學樓了。進教學樓左邊就是一個書吧,經??梢钥吹酵瑢W們在這里靜靜的閱讀著。我們的教室,老師的辦公室,多功能教室等都集中在這座教學樓里。

這就是我們的校園,我愛它!每天一起床,我就迫不及待地想去學校。校園的早晨最美!

校園的早晨作文【篇2】

學校的早晨

俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。我們學校的早晨更是美麗的。

學校的早晨是安靜的'。在淡淡的晨曦中,隱隱約約能夠看見高高的旗桿靜靜地肅立在操場的中央。路旁嫩綠的小草和五顏六色的小花正貪婪地吮吸著甘露,好像一下子就要長成參天大樹。

學校的早晨是熱鬧的。當東方露出第一抹彩霞時,機靈的小鳥唱著清脆悅耳的歌聲從上空掠過,將師生從睡夢中喚醒。操場上,晨練的人們發(fā)出咔嚓咔嚓的腳步聲,把學校的早晨又變得熱鬧了。

學校的早晨又是充滿生機的。當太陽露出紅彤彤的笑臉時,活潑可愛的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來到學校。他們帶著求知若渴的心境走進教室。他們拿出自我的課本,發(fā)出朗朗的讀書聲:風聲,雨聲,讀書,聲聲入耳;家事,國事,天下事。事事關心。

??!學校的早晨多美呀!祖國把期望寄在我們身上,我們不能辜負他對我們的期望。

校園的早晨作文【篇3】

我喜歡我們校園的早晨。

校園的早晨是十分安靜的。水池里滿滿一池的水一動不動,就連航模也寂寞地停在那里。水池旁的女貞樹也筆直地站在那兒,似乎在等待著同學們的到來。小鳥無憂無慮地站在枝頭,仿佛在默默地觀察著同學們的一舉一動。

校園的早晨又是熱鬧非凡的。走在操場上,同學們有的打籃球,有的踢足球,有的跑步,玩得興致勃勃。下課了,教室里同學們打鬧、奔跑,也很熱鬧。辦公室里老師們聊天聊得可起勁了。

校園的早晨更是忙忙碌碌的。同學們有的訂正作業(yè),有的寫晨間作業(yè),有的在寫試卷,忙得不可開交。老師們有的給學生批作業(yè),有的講課,有的分析作業(yè),忙得恨不得有分身術。校園美容師們也不例外,他一會兒掃地,一會兒拖地,一刻不停。

啊,多美的校園早晨!

校園的早晨作文【篇4】

雨后的清晨,一絲陽光射入窗戶,空氣中充滿了花的香味,昨夜被雨打濕的校園顯得格外的美麗!

榕樹上,樹枝沾上了幾滴雨水,晶瑩剔透的,像一個個乖巧的孩子,被大樹母親擁護著,旁邊的大長凳更顯得像一個沉默寡言的老者,靜靜地守在一旁。

穿過榕樹,我們來到了教學樓旁邊,那一叢叢茂密的小綠籬,正享受著這清晨甘露的滋養(yǎng),顯得格外朝氣蓬勃;那高大的桂花樹上掛著“小可愛”,這些被雨水點綴的“小可愛”就像一顆顆晶瑩剔透的寶石,在陽光下展示著它的美,別看它們的個子小,這清晨空氣里的香味兒,一半以上都是它們散發(fā)出來的,芬芳迷人,沁人心脾!旁邊紫色的小綠籬仿佛也不示弱,爭相開著小花,一朵朵粉紅色的,像女王的皇冠,若摘下一朵放在手里玩弄,不一會兒,你的手也會被它們美得泛起了紅暈。

看完學校的花花草草,我們再來欣賞學校的建筑吧,那寬敞的操場上飄起了一點點小片的薄霧,初升的太陽在那白白的云層中射出了一縷縷金絲,裝飾著這片景色,那高大的教學樓聳立其中,整幢樓整潔大方,樓道上展示著學生們的作品,走進一瞧,你就會立馬被這藝術般的色彩熏得陶醉,班級傳來同學們朗朗的讀書聲,流溢在整個校園。

清晨,昭示著美好一天的開始,清風拂過你的臉頰,一種對生活的熱愛立馬泛瀾起來,優(yōu)美的校園環(huán)境讓你感受到這世界的美好,在這充滿朝氣的美好清晨,在這優(yōu)美的環(huán)境中我們的夢想開始啟航!

校園的早晨作文【篇5】

校園的早晨,總是那么美麗!

春天,早晨的天空是那么明朗,偶爾霧氣蒙蒙,像給靜寂的校園披上了白色的大衣,微微有一絲寒冷。霧大了,誰也看不見誰,只能看見白茫茫的一片,就像在玩捉迷藏一樣,有趣極了。

夏天,校園的夜幕還未收起,小花小草還在樂樂地做著美夢,鳥兒也未從夢的世界中睜開眼睛。月亮下了山,星星躲了起來,整個校園都被輕紗般的霧籠罩,就像在仙境中一般。校園的幾棵老松樹,就像幾位老神仙,在看這冉冉升起的太陽。

秋天,校園的早晨是那么涼爽,不冷也不熱,非常舒適,有時天上一片白云也沒有,全是蔚藍色的。如同大海一樣,無邊無際,美不勝收。

冬天,北風呼著,樹都成“光頭”了。樹上的小鳥靜靜地呆著……不知什么時候,絢麗的朝霞染紅了天,將柔和的光線灑進校園。同學們的歡聲笑語驚醒了樹上的鳥兒,鳥兒們亮出了歌喉;小路旁邊的小草,也在靜靜回憶著昨夜甜甜的夢。

校園之晨,一年四季總在不停更換,每一個清晨都有著新的目標,新的挑戰(zhàn)。這里有童年的幻想,這里有青春的汗水,我喜歡這校園的早晨!

校園的早晨作文【篇6】

今天,我早早的來到了校園,三棵挺拔、茂盛的大榕樹展現在我眼前。

大榕樹枝葉茂密,好像在把它的全部生命力展示給我們看。那碧綠的葉子散發(fā)出淡淡的清香。一陣微風吹來,樹葉沙沙作響,大榕樹搖著手臂好像在對我們說:同學們,歡迎你們又回到校園。有時還會有鳥在樹上做巢呢!

在大榕樹的后面,則是個大花壇,花壇里百花齊放:有深紅的;有淡黃的;還有淺綠的......幾只蝴蝶飛了過來,貪婪地吮吸著甘甜的花粉。瞧!他們還在跳舞呢!

在學校的北墻邊兒,有許多株桂花樹,每當秋天來臨時,樹上就綴滿了桂花,有含苞欲放的;又有好幾朵長在一起的;還有獨自開放的......一陣微風吹來,校園里就立刻彌漫著濃郁的香味兒。

我愛我的校園,特別是清晨的校園!

校園的早晨作文【篇7】

校園的早晨是安靜的,是熱鬧的,是歡樂的……

同學們走進校園向敬愛的老師問好,向高高飄起的國旗敬禮。露珠在花兒上搖晃,小草揉了揉眼睛,大樹抖了抖葉子,它們都在向我們招手。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“早上好,早上好!”蝴蝶在花叢中飛舞,你追我趕,享受著早晨的美好時光。

教學樓傳來朗朗讀書聲,那聲音美妙整齊,這聲音傳到了街道和小巷,帶來了勃勃生機。下課鈴響起,大家陸續(xù)走出班級,排起整齊的隊伍。在操場上,伴著音樂大家手舞足蹈。一會兒伸伸手,一會兒彎彎腰,可愛極了,像一群活潑的小天使。瞧,他搖著身子晃著腦袋,多有精神??!做完早操,我們開始跑步。口令一響,同學們便跑了起來。一邊跑一邊喊:“一二一,一二一……”

一年之計在于春,一日之計在于晨,我們應該要珍惜美好時光。

校園的早晨作文【篇8】

我們的校園可美了!早晨的校園更是生機無限!

早晨,風婆婆揭開面紗,吹著溫暖的春風,迎面而來,讓我們覺得舒暢。走進校園,晶瑩剔透、圓滾滾的露珠睜著大眼睛坐在花瓣上,看著同學們來到學校。樹爺爺像退伍的士兵,仍然站著軍姿,仿佛對我說:"孩子,祝你在新的一天快樂!”小草和小花高興地看著我,仿佛在說﹕"快去晨讀吧!”我一邊點頭一邊使勁地聞著新鮮的空氣。

輕快的音樂鈴聲響起,同學們排著整齊的隊伍去操場做早操。大家伸伸手臂,抖抖腿,個個看起來精神抖擻!樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,想必是在為我們喝彩吧!接下來就是同學們的活動時間啦!同學們在操場上有的踢足球,有的跳遠,有的跳長繩……看,那邊跳遠的同學一瞬間而過,在半空中劃過一條優(yōu)美的弧線,踢足球的同學對足球情有獨鐘,為了一個足球展開了激烈的“搏斗”。

若是碰到下雨天,校園的早晨也非常美麗。朦朧的白霧籠蓋了整個校園,雨細細地下著,像一根根繡花針。雨中的花兒頻頻點頭,紅的、黃的、紫的……盡情舒展著身姿,美不勝收!可愛的小草吮吸著雨的露汁。操場上異常的寧靜,但教學樓里卻傳來陣陣朗朗的晨讀聲。

我愛我的校園,更愛早晨的校園!

校園的早晨作文實用十二篇


小編為朋友們了收集和編輯了“校園的早晨作文”,感謝您選擇閱讀希望這篇文章能夠讓您獲得更多的成功經驗。作文能力是考試中評估學生語言表達能力的重要標準,寫作能夠讓我們看到生命中的新穎面貌。對生活的體悟與感受,是寫作文的必備要素。

校園的早晨作文 篇1

來到校園已經有一段時間了,盡管我們還沒有完全了解,但我們每天早晨。

就可以看出來。走進校園,剛入眼的是一棵棵挺拔的小樹。和些許陽光在跳舞呢!向前走,你會發(fā)現原來校門有兩道。剛才她們只是來迎接貴賓。所以才跳舞,走進一看又是一片樹林和草叢。似乎還沒迎完貴賓,陽光把花草樹木的影子投放在地上。這樣就好像一對雙胞胎互相依偎正好和清風應和著。操場邊,一條條椅子和綠綠的草地成了無話不談的好朋友。路中間還有幾棵鐵樹被風吹的沙沙作響。這一切,仿佛都是前面的五星紅旗在指揮,往右邊瞟去。就是一些健身器材和一些沙坑,仔細一看,那鐵桿兒上都披上了一層層銅色的紗衣呢。而邊上的沙袋,還在打抱不平的懸在那里呢?最后,就是一個缺少沙子的沙坑,被陽光照得金黃的。還有那一言不發(fā)的爬山虎也在奮斗著,好像要把整棟樓給包起來。這些還只是校園的很小一部分。早晨處于第二操場的教學樓被陽光照得嚴嚴實實的。樓下還有一個停自行車的地方比較空,好像這棟樓要隨時倒下來,左邊是教務處,右邊是大報告廳有種莫名的“桃園三結義”的`感覺。每次經過這,都會聽到朗朗的讀書聲。邊上的鐵樹也伴隨著這書聲越來越大,每天都能看到它,好像見到了專門看門的保安神秘秘的……。

這便是早晨的益智校園。將來我要待三年的地方,這里就像仙境一般的美如畫。

校園的早晨作文 篇2

我們的校園可美了!早晨的校園更是生機無限!

早晨,風婆婆揭開面紗,吹著溫暖的春風,迎面而來,讓我們覺得舒暢。走進校園,晶瑩剔透、圓滾滾的露珠睜著大眼睛坐在花瓣上,看著同學們來到學校。樹爺爺像退伍的士兵,仍然站著軍姿,仿佛對我說:"孩子,祝你在新的一天快樂!”小草和小花高興地看著我,仿佛在說﹕"快去晨讀吧!”我一邊點頭一邊使勁地聞著新鮮的空氣。

輕快的音樂鈴聲響起,同學們排著整齊的隊伍去操場做早操。大家伸伸手臂,抖抖腿,個個看起來精神抖擻!樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,想必是在為我們喝彩吧!接下來就是同學們的活動時間啦!同學們在操場上有的踢足球,有的跳遠,有的跳長繩……看,那邊跳遠的同學一瞬間而過,在半空中劃過一條優(yōu)美的弧線,踢足球的同學對足球情有獨鐘,為了一個足球展開了激烈的“搏斗”。

若是碰到下雨天,校園的早晨也非常美麗。朦朧的白霧籠蓋了整個校園,雨細細地下著,像一根根繡花針。雨中的花兒頻頻點頭,紅的、黃的、紫的……盡情舒展著身姿,美不勝收!可愛的小草吮吸著雨的露汁。操場上異常的寧靜,但教學樓里卻傳來陣陣朗朗的晨讀聲。

我愛我的校園,更愛早晨的校園!

校園的早晨作文 篇3

今天的校園格外的冷清,從我進入了校園大門開始,里面就靜悄悄的一片。今天早晨的校園可與往日的熱鬧截然相反。

你可能會奇怪了,為何今天校園的早晨會如此之怪?其實一點都不怪,因為今天學校放假了。

我家距離學校并不遠,今天我起了個早,跑步中路過了學校,這不恰好進來瞧瞧。平常這個時候,正是校園晨跑的時候,校園里面處處都充斥著一種少年的蓬勃朝氣。哪像現在,晨陽的光破開了東邊的云霧,一下子就躥了出來,校園也頓時被陽光籠罩。只是在如此璀璨的陽光下,校園里少了那群學子,整個校園都變的孤寂了起來。

這么一對比,果然還是常日同學們都在時的校園是最吸引人的。

我在校園里獨自逛蕩了一圈,最終在一條小道上遇上了校園里打掃衛(wèi)生的老爺爺。靜悄悄的校園里也就只有老爺爺在那兒剪花弄草,早晨的陽光還不太濃烈,但是從枝葉間穿過的晨陽還是清晰的灑落在石子小路上。老爺爺背對著我,他穿著一件深色的外套,圈圈點點的陽光好似要為這單調的外套繪上精美的圖案。

我走進小道,慢慢地朝著老爺爺走近,我前進的步子都放輕了些,生怕打攪到這美好的一幕。

“早啊!”老爺爺回身的時候見著了我,主動朝著我問好道,我同樣回復了一個早。能在這放假的時刻,還能看到熟悉的身影,心里居然莫名的涌上了一股安慰。老爺爺說,放假這幾天他也沒想著回去了,干脆就呆在校園里。之后,我與老爺爺說了一會兒話,再然后我回家了,倒是老爺爺依舊在擺弄著校園里的花草。

今天早晨,我瞧見了一個不一樣的校園。雖然假期里的校園沒有了那種熱鬧,但是這種安靜也深入人心。

校園的早晨作文 篇4

東方剛煥發(fā)出點點光芒,我就悄悄地起床,背起書包,迎著晨霧直往學校。

遠看校園,它被一層白霧籠罩著,乳白色的濃霧在流動,在減退。別墅式的兩座教學大樓在浮動的濃霧中時隱時現,真像仙境一般。

我迎著晨風來到學校門前,只見被秋風打落在地上的落葉,好像是織成的毛毯,美麗極了。

進入校園,太陽已悄悄地露出來了。瞬間,千萬縷陽光透過樹梢,照在校園的草坪上。大霧慢慢地淡了,散了,一切都顯得那么明朗,顯得那么清晰,整個校園豁然開朗。這時,一股涼爽的秋風,拂面而過,舒服極了。剛剛被秋風吹過的黃葉飄飄悠悠地落下來,好像小仙女在撒金花。風聲、小鳥的鳴叫聲,譜成了一支美妙而動聽的樂曲。

太陽越升越高,挺立在校園中央的那桿十多米高的不銹鋼旗桿上,在晨光的照耀下熠熠生輝,五星紅旗迎風招展,仿佛在向同學們召喚:“同學們,祖國在期望你們,人民在期望你們,四化建設在等待你們。同學們努力吧!”同學們也仿佛聽到了這聲音,做出回響:“知道了,我們不會辜負你們的期望!”這聲音在校園的上空回蕩著!

早晨的校園多美!這種美流淌心間。

校園的早晨作文 篇5

今天一大清早,我踏著輕快的步伐,背著沉重的書包,哼著美妙的旋律,準備去搭校車。在前往學校的路上,同學們都面帶微笑,好似早已準備好要迎接這完美的早晨。我們離學校愈來愈近了,漸漸的,映入眼簾的不再是都市的高樓大廈與車水馬龍,而是由綠意盎然的花草樹木所形成的一片翠綠。

一進校園,忍不住先深深吸一口氣,那清新的芬多精,使我全身的毛孔都暢通了!仔細聽!那是五色鳥悅耳的歌聲,彷彿在歌頌這清爽宜人的早晨,它美妙的歌聲余音繞梁,過了許久,依然在我耳邊回蕩。接著,我看見一只只小鳥,在樹與樹中間追逐、嬉戲,好似也在為了這個快樂的早晨,歡欣的慶祝呢!我走在通往教室的林蔭大道上,徐徐微風吹拂我的發(fā)稍,小花小草彎著腰與我道早安,大樹也向我招招手,這真是個令人愉快的早晨。

我陶醉了,陶醉在這悅耳的蟲鳴鳥叫中,陶醉在這徐徐微風的吹拂下,陶醉在這無止盡的書海中,更陶醉在這快樂的校園早晨中。我由衷的感激,感激我的父母努力工作,讓我能夠在優(yōu)美的學習環(huán)境下學習,俗話說:一日之計在于晨,我應該好好的珍惜每一個校園的早晨。

校園的早晨作文 篇6

早晨,小學生們個個背著書包走進了校園,沉睡一夜的校園也蘇醒了過來。

校園的早晨是喧鬧的。那邊,校門口停著一輛輛車,原來是家長們來送孩子們上學了。喇叭聲這里響一下那里響一下,嗶嗶、嘀嘀聲音不同,慢慢的合成了一支樂曲。這邊又有同學們朗朗的讀書聲,是那么的洪亮,那么的整齊,在操場上久久回蕩。

校園的早晨是忙碌的。大隊委們忙著挨個班級的檢查紅領巾和小紅帽。老師們也沒有閑著,有的在編輯課件,還有的在催促同學們讀書。校門口,禮儀生們整齊地排列在校門兩邊,迎接同學們和老師的到來。兩邊的花草隨著晨風輕輕搖擺,好像也在歡迎大家的來到。

校園的早晨更是快樂的。下課鈴叮鈴鈴一響,學們便一起涌出教室,有的在玩鬼抓人,有的圍在一起玩詞語接龍,還有的在玩切人糕,處處可見在嬉戲的同學。

我喜歡我們校園的早晨。

校園的早晨作文 篇7

鄉(xiāng)村的早晨,是公雞清脆的啼叫聲喚醒的;校園的早晨,是悅耳的鈴聲叫醒的。

校園的早晨是恬靜的。天剛蒙蒙亮,寢室里的小朋友還在睡夢中,靜悄悄的,聽不到一點兒聲音。操場花壇里的花兒張開它那可愛的笑臉,希望太陽公公快快升起。樹上的小鳥靜靜地蹲在枝頭,東張西望,不時發(fā)出幾聲動聽的鳴叫,歡迎小朋友的到來。

校園的早晨又是熱鬧的。鈴聲響了,同學們趕快起床,到操場上進行晨鍛煉。操場上頓時沸騰起來。有的在打羽毛球,有的在爬竹竿,有的在晨跑,還有的在跳繩。耳邊響起了一陣陣歡笑聲和跑步聲。風吹來,小花搖來搖去就像在跳舞。小鳥嘰嘰喳喳好像在伴奏,多么美妙呀!我們就像沉浸在歡快的海洋中。

校園的早晨更是緊張的。操場上一排排樹木就像一個個綠色的衛(wèi)兵在堅守崗位,不準他人傷害花草,破壞校園環(huán)境?;▋涸陉柟獾恼丈湎赂吁r艷奪目。螞蟻正在忙個不停地尋找過冬的食物。辦公室老師正在備課。教室里同學們正在爭分奪秒地學習。學校在進步,我們在努力。

校園的早晨作文11篇


作文定格的時光是如此美好,讓我童年和少年充滿了愛與美好。通過寫作,我們可以更加準確地表達自己的意識形態(tài)立場,將思想和情感融入文字之中。那么,如何讓寫出的作文豐富生動呢?無論您是誰,請務必認真閱讀以下關于“校園的早晨作文”的文章,這是我認真撰寫的,希望您能體味其中的豐富和生動。

校園的早晨作文【篇1】

我愛校園的早晨,因為她奇妙而溫存;我愛校園的早晨,因為她美麗動人。我要用心中炙熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷——校園之晨。

我的校園坐落在一個普普通通的農村。

這是一個盛夏的黎明,夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著。鳥兒還未從夢中醒來,像孫悟空投下了無數瞌睡蟲,一切靜極了。

月亮落下了西山,星星從天幕上隱去整個校園彌彌漫在晨霧中,像神宮里天宮飄渺的云。假如你這時在遠處眺望那一排排教室,就會新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊微微地顯出墻壁的輪廊,屋頂好像飄浮在云霧間。

校園中的幾棵老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的太陽。

夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在減退,在流動。這時,在晨霧中出現了隱隱約約的人影,一個、兩個......成群結隊,伴著歡快的笑聲,走進了校園。

不知什么時候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處都移動著火焰般的紅領巾,蝴蝶般鮮艷的花裙,飄蕩著同學們的歡聲笑語......小樹醒了,沾著露水,她與露珠做了個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍天飛去......

我愛你!校園的早晨。

校園的早晨作文【篇2】

校園的早晨是忙碌的,是安靜的,是充實的。

太陽公公出來了,到處都移動著火焰般的紅領巾。小樹醒了,身上沾著露水,小花醒了,它做了一個甜甜的夢,很開心!小鳥醒了,它亮出了清脆的歌聲,奔向藍天博大的懷抱,我仿佛聽到他們在相互問好。

操場上同學們在鍛煉身體,有的在打球,有的在跑步,有的在跳繩。跑道上你追我趕,乒乓球臺前,一個個左右開弓,籃球架下,上演著灌籃高手,好一副朝氣蓬勃的畫面!

班級里傳來了同學們朗朗的讀書聲,那聲音飛出了教室,跳出了學校,傳到了大街上、廣場上。

一年之計在于春,一日之計在于晨!我喜歡校園的早晨,這么美好的光陰我們不難浪費,就這樣揭開了嶄新的一天!

校園的早晨作文【篇3】

在校園之外世界的清晨當然是忙碌的。那校園里的清晨又是怎樣的呢?聽我慢慢為你們揭開謎吧!

黑暗漸漸散去,月亮好像不愿離開似的,在天空中逗留了許久。漸漸地太陽露出了一點光芒,小鳥醒了,在枝頭唱著歌迎接這全新一天的到來。

我們的學校龍翔中英文學校,座落于石竹山腳下,美麗的風景襯托出學校的雄姿,我們龍翔的學子也在這鳥叫聲中開始了美好的一天。

清晨,校園的空氣很清晰,一走出門,就會聞到一陣芬芳的清香,那是宿舍樓前花兒的味道,風中還帶著露水和梔子花的氣息呢!早晨,好清爽!

天才蒙蒙亮,一陣哨聲就響起了,這是教官的起床哨。校園一下子變得熱鬧起來,同學們都已經從睡夢中醒來了。

瞧,宿舍樓里,同學們有的在疊被子了。看那被子疊得像一塊豆腐,工整而有梭角,看出同學們平時的訓練有素。再看床鋪,那白毯鋪得像一張沒有一絲皺紋的白紙。還有的同學還在忙著洗涮呢!

跟著又是個哨聲,大家集合來到了操場,同學們穿著整潔的校服,排好方隊在教官帶領下跑步晨練呢!大家都大聲喊著口令:一、二、三、四,一二三四。那聲音震耳欲聾,把樹上準備去尋找食物的鳥兒給嚇得提前飛出了窩。

叮鈴鈴,呆鈴鈴。隨著一陣悅耳的鈴聲,大家走進橄欖綠的教學樓里,教官和老師進行了交接,剛才還在打鬧的同學都變得斯文起來。從教室里傳來朗朗的晨讀聲。

這就是校園的清晨,這就是我們軍事化管理的龍翔清晨,充滿樂趣的校園清晨。我愛這有規(guī)范、有紀律的美麗校園,享受著與眾不同的清晨。

校園的早晨作文【篇4】

當東方的天空由魚肚一般的顏色漸漸泛紅,微微出現了一束金色的光芒時,校園里隱約就有了人。

不一會兒,太陽出來了,到處都移動著火焰般的紅領巾。

小樹醒了,沾著露水;花朵醒了,它與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出了清脆的歌聲,奔向藍天博大的懷抱。

操場上,高年級的有些同學正在鍛煉,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節(jié)奏各自鍛煉。Look!籃球隊的同學正在揮灑汗水;跑道上,你追我趕;乒乓球臺前,一個個左右開弓,身手敏捷。好一幅生龍活虎,朝氣蓬勃的畫面!

剛才寂靜的校園,現在活躍起來了,連樹上的小鳥也為他們高歌一曲,多么富有朝氣的一個早晨呀!

班級里,傳來了同學們朗朗的讀書聲,讀書聲飛出了教室,跳出了學校,傳到大街上,傳到廣場上,大人們聽了這朗朗的讀書聲,若有所思的笑了。那里的每一朵花兒,每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長,他們都充滿希望,充滿夢想,充滿生機,迎春綻放。教室門前,勤勞的值日生正在打掃教室,他們一邊打掃教室,一邊哼著曲子,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一片最美的樂章。

是啊,一年之計在于春,一日之計在于晨。在這美好的早晨,我們不能浪費了這美好的光陰,應該勇敢地踏上人生的旅程!

校園的早晨作文【篇5】

“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背著書包上學校?!泵慨斘页疬@首歌時,眼前總會浮現出一幅校園早晨的美景。

校園的早晨是安靜的,校園的早晨一株株小草小花打了個哈欠,把我們美麗的校園也喚醒,可愛的小樹也不甘示弱,借著風跳起了歡快的舞蹈。我們呢也被它們的力量里,從安靜的校園變成了熱鬧的校園。

校園的早晨是熱鬧的,大家書聲瑯瑯,有的在做操,有的在掃地,還有的在操場上打籃球,沙沙的腳步聲,朗朗的讀書聲,走廊上掃地聲,奏成了一曲校園早晨之

歌。在校園門口大小年級的學生都有爸爸媽媽送,還不時的叮囑他們,他們上課要認真聽講。在我們早讀時,我們有的老師在默寫有的老師在讀書,還有的老師在和同學們一起掃地。

在我們學校的一個東角落,因為那里有很多的樹冬?夏涼的,邊上還有一個美麗的花壇,里面有些美麗的桃花一朵挨著一朵,還有一些蘭花個個香氣撲鼻,可是這些花兒的生命太弱小了,不過幾天就全蔫了。

上課鈴響了,同學們全走進了教室,同學們都專心致志的聽老師講課,沒有一個人說話。校園的早晨是安靜的……

校園的早晨作文【篇6】

哪都有美景,美景無處不在。當然,一雙發(fā)現美的眼睛很重要?,F在,我就帶大家來欣賞我們益智校園早晨的美景吧。

進入校園,可以看見左邊就是校園的食堂了。放眼望去,食堂很干凈、很整潔。雖然早上有許多的寄宿生在食堂吃飯,但食堂比較安靜,只有一點點聲音。也體現出,學生的素質非常的高。

再看右邊,右邊就是我們的大操場,是我們每天出操的地方。早上,雖然不會有人在做操,但是,能看見幾個在晨跑的學生,朝氣蓬勃的,盡顯青春活力。在往右點看去,就能看見兩個沙袋和單杠,早晨是沒有人的,這是大家都在晨讀了。還有掃地的同學,有的掃公共區(qū)的,也在加快速度,并有條不紊的進行,好像不想落下一分一秒學習的時間。

校園里也栽了許多樹。樹的品種大不相同,形態(tài)也不同。雖然這些樹我也叫不上名來,但是,這些樹也是起到了很大的作用。就比如凈化空氣,你想吧,一個年級就有八百多人,得呼出多少二氧化碳呀。它們還引來了許多鴿子,每當這些圣潔的使者飛人校園,同學們都會比較容易受到驚嚇,人一來就被嚇走了,也在這呼吁人們不要捕殺鳥類。

校園的早晨,是一種安靜的美;校園的早晨,是一種朝氣蓬勃的美;校園的早晨,是一種綠色的美。早晨的美景,無處不在。

校園的早晨作文【篇7】

校園的早晨是安靜的。小橘林里空蕩蕩的,連一片葉子掉到地上都聽得見,教室里的桌椅擺得整整齊齊,書也只能安靜地躺在書架上。

門孤零零地站著。小鳥立在樹枝上偶爾會對著剛來的同學叫兩聲,好像在說:你好呀!

校園的早晨是熱鬧的。操場上,同學們有的在長跑,有的在踢足球,還有的在打籃球;教室里,同學們一會兒在寫作業(yè),一會兒在聽老師講課,一會兒在訂正作業(yè);走廊上,同學們趁著課間十分鐘,玩起了各種各樣的游戲:老鷹捉小雞,抓人,捉迷藏,狼人殺

校園的早晨更是忙碌的。同學們背著各種各樣的書包,高高興興地來上學,保安叔叔有的站崗在校門口,有的在看學生刷市民卡,還有的坐在椅子上看監(jiān)控。辦公室里的老師有的在不停地批堆積如山的作業(yè),有的在背課稿,還有的在打印試卷。大樹下有一位忙碌的身影,那是我們的校園美容師李阿姨。

啊,校園的早晨多美??!

校園的早晨作文【篇8】

當東方剛剛露出魚肚白時,一陣滴滴答答的汽笛聲,將小學生緩緩地喚醒。

校園的早晨是安靜的。校園四周安靜得出奇,仿佛一根針掉在地上都能聽見,只有藍天靜靜地陪伴著操場。

校園的早晨又是忙碌的。小學生急匆匆地去上學,一個個迫不及待的樣子,仿佛想馬上飛到學校,大隊委忙著檢查同學們紅領巾的佩戴情況,還有的同學正在給花澆水。

校園的早晨更是熱鬧的。操場上,同學們有的玩跳繩,有的踢足球,有的打籃球等等,真讓人目不暇接,校園巳成了歡樂的海洋,小鳥唧唧喳喳唱著悅耳的歌曲,好似在說:這里真熱鬧??!

校園的早晨是安靜的,校園的早晨是忙碌的,校園的早晨是熱鬧的,誰不喜歡這樣的校園呢?

校園的早晨作文【篇9】

今天早上,我向原來一樣早早來到學校,沒發(fā)現校園有多大變化。當我走進教室,卻看見黑板上寫著仔細審題,認真答卷,書寫工整,爭創(chuàng)佳績!幾個大字。我這才想起今天是期中考試。

鈴聲響了,我看見監(jiān)考老師走進來,現在是考語文,我拿著試卷,人在里面,心卻飛走了。明媚的陽光照過來,瓷板閃閃發(fā)光,可陽光照不到我。我是多么向往外面的世界??!我恨不得現在就走出教室,陽光照在我身上,讓我感到無比溫暖??墒牵@一切是不可能的。

我開始在試卷上作答,心里卻仿佛看見校園里的花草樹木都在大地媽媽的懷抱中展開笑臉。我嫉妒了,難道我不能做小花小草嗎?如果今天把語文的考試時間縮短一點,也許我就可以在這早晨享受溫暖陽光。

我抬起頭,把視野移到了操場上,看見上面的塑料草坪帶著露水跟隨著風搖搖擺擺。??!真美呀!

我看了看時間,不多了,還剩下三十分鐘,于是繼續(xù)在試卷上認真作答起來。

校園的早晨是美麗的、溫暖的,可惜正在考試的我卻不能去感受

校園的早晨作文【篇10】

校園的早晨,總是那么美麗!

春天,早晨的天空是那么明朗,偶爾霧氣蒙蒙,像給靜寂的校園披上了白色的大衣,微微有一絲寒冷。霧大了,誰也看不見誰,只能看見白茫茫的一片,就像在玩捉迷藏一樣,有趣極了。

夏天,校園的夜幕還未收起,小花小草還在樂樂地做著美夢,鳥兒也未從夢的世界中睜開眼睛。月亮下了山,星星躲了起來,整個校園都被輕紗般的霧籠罩,就像在仙境中一般。校園的幾棵老松樹,就像幾位老神仙,在看這冉冉升起的太陽。

秋天,校園的早晨是那么涼爽,不冷也不熱,非常舒適,有時天上一片白云也沒有,全是蔚藍色的。如同大海一樣,無邊無際,美不勝收。

冬天,北風呼著,樹都成“光頭”了。樹上的小鳥靜靜地呆著……不知什么時候,絢麗的朝霞染紅了天,將柔和的光線灑進校園。同學們的歡聲笑語驚醒了樹上的鳥兒,鳥兒們亮出了歌喉;小路旁邊的小草,也在靜靜回憶著昨夜甜甜的夢。

校園之晨,一年四季總在不停更換,每一個清晨都有著新的目標,新的挑戰(zhàn)。這里有童年的幻想,這里有青春的汗水,我喜歡這校園的早晨!

校園的早晨作文【篇11】

校園的早晨是安靜的。各式樣的花卉和小草搖擺著各自的身子,仿佛準備迎接小朋友們的到來。門口兩位保安叔叔悠閑地在幫花草們澆水。太陽把光芒照耀在校園的各個角落里,一切是那么幽靜!

校園的早晨是熱鬧的。沒過多久,校園的寧靜被緩緩打開的電動大門打破了。大隊委在門口檢查紅領巾的佩戴情況。朝氣蓬勃的小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來到校園。早到的值日生正在興致勃勃地在打掃衛(wèi)生區(qū)。送完孩子的家長準備掉轉車頭,有自行車的丁零聲,有摩托車突突聲,還有紅領巾廣播站播出悅耳動聽的校園歌曲以及同學們的歡聲笑語,交織成了一首歡快和諧的交響曲。

校園的早晨是忙碌的。不一會兒,一陣陣朗朗的讀書聲從教室里傳了出來。老師們走出辦公室向教室走去。再透過窗戶向教室里看,同學們有的在檢查作業(yè),有的在專心致志地讀書,還有的聚精會神地看書,值日生清掃完衛(wèi)生區(qū)回到教室正整理教室后的衛(wèi)生角呢。大家忙得不亦樂乎!

啊,校園的早晨真美呀!

早晨的校園作文熱門


早晨的校園作文是一個綜合性資源,它提供了多個角度寫作作文的方法和技巧。首先,我們可以從個人的角度出發(fā),以自己的經歷、感受和觀察為素材,展示自己獨特的見解和思考。其次,我們可以從社會的角度考慮,探討社會問題、時事熱點等,展示對社會現象的洞察和思考。此外,我們還可以從歷史的角度出發(fā),以歷史事件、人物等為背景,展示對歷史的理解和思考。另外,還可以從文化的角度出發(fā),以文學作品、藝術品等為素材,展示對文化的欣賞和理解??傊ㄟ^從不同的角度出發(fā),我們能夠寫出更加豐富多樣的作文,讓作文更加有意義和深度。記得,寫作時需要注意保持獨立思考和創(chuàng)新思維,結合自己的觀點和思路,展示出個人的風采與獨到之處。只有不斷地積累經驗、擴大視野,并加以多方面的練習,我們才能寫好作文,享受寫作的樂趣。記住,以上內容僅供參考,請自行判斷信息準確性。

早晨的校園作文 篇1

育新學校是座落在海淀區(qū)西三旗育新花園小區(qū)的一所小學,當東方剛剛露出魚肚白時,孩子們的笑聲就把校園喚醒了。

校園的清晨是明朗的。清晨,當淡淡的霞光照著大地,當一輪圓圓的太陽從東方悄悄鉆出來,我走進校園,和暖的春風撫摸著我紅彤彤的小臉蛋,我感覺非常舒服,像貓一樣把眼睛瞇成了一條縫。金燦燦的陽光照著老師那慈祥的笑臉,我的心頓時變得亮堂堂的,我想:新的一天開始了!

校園的清晨又是寂靜的。有的時候我來得比較早,同學們還來的不多。我邁著輕盈的步伐踏進教學樓,快步登上我熟悉的二層,走在古色古香的國畫廊里,我欣賞著齊白石老人畫的大蝦,這些大大小小的蝦好像要從畫中蹦出來似的??粗毂櫹壬嫷母哳^駿馬,仿佛看見它們在遼闊的草原上奔馳著!我三步并作兩步走,走到班門口,“吱呀”一聲我推門進去,教室里靜悄悄的,有時只能聽見窗外傳來的一樓小天井清潔工阿姨“沙沙”的掃地聲、均勻的腳步聲……

校園的早晨更是歡樂的。操場上,有同學們練習折返跑,他們跑得可真快呀,一個個像小鹿飛奔著!還有,網球場也少不了球童們的身影。他們有力地揮動著球拍,雖然,他們的汗珠一顆顆從腦門一直滾到臉頰上,但是,從他們銀鈴般的笑聲中聽得出他們一點也不覺得累,也看得出他們很快樂!

校園的早晨也是忙碌的。班里的幾位語文課代表催促同學交作業(yè),其他同學有的在專心致志地練字,有的在讀著朗朗上口的課文?!岸b忊彙鄙险n鈴響了,老師走進了教室,緊張的學習又要開始了!

多么迷人的校園早晨!

早晨的校園作文 篇2

校園的早晨是恬靜的。初升的陽光照耀著大地,金光閃閃,校園的一草一木好像蘇醒了一般。風不是那么瘋狂,而是那么柔軟、溫和。她撫摸著小花小草,小花小草開心地擺動起來。聽,樹上傳來的歌聲,那就是小鳥在說:“早上好!”這一切是多么多么的和諧!

校園的早晨是緊張而又忙碌的。同學為了在語文課不被罰,緊張地復習著新學的古詩。合唱團的團員,為了近幾天的比賽而復習著,這一陣陣歌聲是多么的.動人。田徑隊、足球隊也在忙碌的訓練:“1-2-1……”這口號聲是多么的堅定和整齊??!而老師也在備課中,隔著辦公室的門也能聽到一陣陣寫字聲?!班狻狻边?,這是哪兒傳出的優(yōu)美的聲音?原來在后花園一位位女孩,穿著花衣裳,好似一只只蝴蝶飛翔在花海中。這些人雖然忙碌但笑容洋溢在眉宇之間。

校園的早晨是熱鬧的。課間大活動時,同學們三個一群、五個一堆地來到操場上,玩起游戲。孩子們的笑聲、腳步聲、嬉鬧聲回蕩在操場上,本來恬靜的早晨,一下子變得活潑、熱鬧起來。在學校里,不僅有玩耍的同學,還有那辛勤的值日生。他們有的擦瓷磚,把瓷磚擦得閃閃發(fā)光;他們有的拖地,把地拖得一塵不染;他們有的排課桌,把課桌排得整整齊齊。這樣一來,教室被他們弄得煥然一新!

校園的早晨是恬靜的,是緊張忙碌的,是熱鬧的。校園的早晨真美!

早晨的校園作文 篇3

當東方的一縷陽光掀起黑暗的一角,沉睡的學校也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優(yōu)美的歌曲,魚兒也歡快的在水中游動。一切都沉浸在靜謐的享受之中。

漸漸地,操場上出現了運動健兒們的身影。他們不管嚴冬還是酷暑,都起早貪黑的鍛煉著,每一天都早到晚歸。青松為他們驕傲,太陽為他們鼓舞,花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽,正是對他們每一天辛勤努力的肯定。

很快,大門口出現了一群群孩子,安靜的學校立刻熱鬧了起來。門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐,又幫忙孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的跑進學校時,家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠去的背影,久久不肯離去,直到孩子進入教室,才一步一回頭的離開。教室里學生郎朗的讀書聲、過道中同學開心的談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲,給學校增添了許多的熱鬧。上課鈴響了,它給這精彩的學校交響曲畫上了句號。

啊,學校的早晨,你是多么的寧靜,卻又那么的熱鬧!我喜歡學校的早晨。

早晨的校園作文 篇4

春雨過后,空氣像被洗過一樣清鮮,校園里的丁香又開放了,小巧可愛的丁香花綴滿枝頭,香氣撲鼻,開得格外茂盛,處處都有丁香花的影子。

這一天,正好是淘氣包張明值日時間,可是他不值日,他被美麗的丁香給吸引住了,他湊近丁香花聞了聞,真香!他想:今天是媽媽的生日,媽媽最喜歡的就是這個,我一定要給媽媽一個驚喜,她一定會喜歡的。張明想著,就立刻下了決定。他東張西望,確定沒有人之后就下了手,他剛想摘花,班長王寒冰看見了,就大喊:張明,不許你破壞花草樹木!而且這是你值日時間,給我去做值日,不許瞎鬧!我沒瞎鬧,我又沒把花摘下來!正在這兩個人吵得不可開交的時候,年輕而又精神的班主任李君正要走過來她看見了便把他們倆分開了,說道:張明,不去做值日,你在這兒吵什么?張明的臉一下子紅了,班長王寒冰笑了笑,插了一句:他剛想摘花呢!張明說:我是想把花送給媽媽。那你也不能摘花,這種行為是不對的。另外,你們也不應該吵,吵也是不對的。張明和王寒冰都回答:老師,我們知道錯了。班主任點了點頭:這次我就讓你們,下次可不允許的,你們就好好握個手吧。他們倆握完手后,就分別了。

校園還是那么清靜,香甜。

作者:濮穎欣

導師點評:

濮穎欣同學,首先看到你的這篇作文《校園早晨》,老師有話說:1.作文文體,這是一篇記敘文,而不是虛構作文。請注意文體。2.作文選材,其實寫作文最重要的是素材的積累,你的這篇作文選取的是校園早晨發(fā)生的一件事,但是你想表達什么思想呢?作文的中心不是很明確。描寫方法上,也比較幼稚。3.作文語言太過單一,不夠生動形象,語言描寫太多,少一些生動的有趣的描寫方法。老師建議你,六年級要多積累寫作素材,要去思考更深的立意了哦。

指導老師:陸協靜

早晨的校園作文 篇5

當太陽跳出云層,第一縷陽光照在大地上時,學校里的一切都蘇醒了。

雖然此刻已經是秋天了,可是學校里種的小草還是青綠青綠的,看起來生機勃勃。冬青雖然也是綠色的,但不如夏天那樣有生機了,冬青上掛著晶瑩的露珠,陽光把露珠折射成各種顏色,像一顆顆閃耀著光芒的鉆石。學校里的梧桐樹靜靜的聳立在一角,那些金黃的樹葉被晨風輕輕一吹,就飄落下來,像一只只黃蝴蝶在安靜的早晨飛舞。學校的早晨真美??!

孩子們背著書包來上學,小臉被晨風掃的紅撲撲的。孩子們有的在玩耍,時不時傳來一陣爽朗的笑聲,有的在打掃衛(wèi)生,有的在教室里靜靜的讀書。。

早讀時間到了,同學們回到教室,拿起書本,津津有味的讀了起來,時不時的還交談幾句。美麗的學校充滿了書香氣息。

我愛學校的早晨!

校園校園的早晨作文集錦11篇


相信大家對于寫作文都有自己的一套方法,寫作文能夠提高我們的能力。寫作前先選擇適合自己的作文類型,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。校園校園的早晨作文是由編輯為您整理和分享的內容,本文供你參考,希望能幫到你!

校園校園的早晨作文 篇1

清晨,我迎著冉冉升起的太陽,和同學門一起來到我們熟悉的校園。禮儀隊員們整齊的站在大門兩邊,只見他們著裝整齊,聲音洪亮。隨著一句句親切熱情的禮貌語,我們高興的走進校園。

我們學校的操場剛鋪上了彩色的塑膠跑道,彩色的塑膠組成了各種場地,有籃球場。羽毛球場……紅的。藍的。黃的。還有綠的,十分鮮艷,就像一張軟綿綿的花地毯。同學們都非常愛護它,而且也沒有人往學校帶零食了,生怕弄臟它。

操場上還挺熱鬧,有的玩兒沙包,有的跳繩,有的踢毽子,還有的在追逐打鬧,陣陣歡樂的笑聲從操場上傳來,他們玩兒的可真帶勁?。≈等丈?,在衛(wèi)生區(qū)里認真的打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的灑水,有的擦瓷磚,還有的同學在撿樹葉,一個個干的都是那么仔細。

教室里同學們正在早讀,瑯瑯的讀書聲悅耳動聽使人振奮。

校園的早晨真是豐富多彩??!這么美麗的校園,我一定要珍惜它,愛護它。

校園校園的早晨作文 篇2

市一小是靈寶最好的小學,早晨太陽剛剛升起,我們就高高興興的上學去了。

校園的早晨是安靜的,學校的兩座教學樓靜靜的站立在操場的兩旁。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫。剛進校門迎面有一尊雕像,莊嚴的站立在校園中。操場上沒有一個學生,不時有一群小鳥在上空飛來飛去,好像在做早操。

校園的早晨也是熱鬧的,七點半了,同學們有序的走進學校,有的小學生在奔跑,書包打在屁股上啪啪的響;有的學生在和同學說話;有的和爸爸媽媽說“再見”。校園的廣播響了,同學們排成了隊,開始做早操了!

校園的早晨更是忙碌的,同學們來到了教室,有的在寫字,有的在聽課,窗外學校里的校工還在匆匆忙忙的打掃衛(wèi)生呢......

啊!校園的早晨真美!

校園校園的早晨作文 篇3

今天我特地,早早的來到了學校,看到了平時難得一見的美景。

一進校門,我就被校園的美景迷住了。看,周圍是多么寧靜:淡而薄的云霧像輕紗籠罩著整個校園,整座教學樓都隱沒在晨露之中,隱隱約約看到一些模糊的輪廓,仿佛是童話中的一座宮殿,多么神秘呀!云霧也給教學樓前的荷花荷葉們送去了一些“特別”的禮物一一露珠。那一顆顆晶瑩透亮的露珠,好似鑲在荷花、葉上閃爍的鉆石。

沒過一會,學校漸漸熱鬧起來了,同學們三五成群地走進了校園,有說有笑,十分悠閑。值日生們忙了起來,打掃干凈校園的每一角;小組長們忙起來了,催促同學們趕緊交作業(yè);熱愛學習的同學也忙起來了,坐在座位上抓緊時間預習課文;愛玩愛鬧的同學更忙了,趁著老師不在的美好時光瘋玩一通,舒展舒展筋骨……

“叮鈴鈴”,早讀的鈴聲響了。同學們一個個有秩序地回到教室,自覺地拿出書來讀,不一會兒,朗朗的讀書聲飄出了校園。老師看到這一幕,臉上露出了笑容,心里有說不出的高興。

漸漸地,一輪紅日從東方升起,陽光普照大地,云霧也消失了。

校園的早晨是難得一見的好美景,我喜歡校園的早晨!

校園校園的早晨作文 篇4

校園的早晨是美麗的。當太陽公公在晨霧中露出第一絲笑臉時,沉睡了一夜的校園一切又都欣欣然了。瞧,大樹醒了,又張開了它那挺拔的身軀;小草伸伸了腰,抬起了它那可愛的笑臉,仿佛又在向太陽公公訴說著昨夜的美夢;裝扮了整整一宵的花兒們正盡情展示著自己的婉美。聽,不時在教學樓檐下飛來飛去早起的鳥兒,正嘰嘰喳喳唱著歡樂的歌

校園的早晨也是熱鬧的。這時候同學們都會陸陸續(xù)續(xù)來到學校,校門口又會響起爸爸、媽媽清脆的自行車鈴聲、殷切的叮嚀聲和同學間的問候聲。

校園的早晨更是充滿希望的。當金色的陽光破窗而入時,明亮整潔的教學樓里已是書聲朗朗了。教室里,老師那娓娓動聽的講解為我們開啟了心靈的窗戶,教我們打開了科學的大門,帶我們在知識的海洋里遨游。

校園的早晨是美麗的,也是熱鬧的,更是充滿希望的。我愛校園的早晨。

校園校園的早晨作文 篇5

春天來了,春姑娘給大地換上了新裝,并讓大地脫下了那件又臟又破的白大衣。只見那件新裝是翠綠色的,漂亮極了。

那些侯鳥兒們都從南方飛回來了,還唧唧喳喳快活的叫著。瞧!那些睡了一整個冬天的動物們好象得到命令,都出來自由自在的活動。

柳樹們也長出了翠綠色的嫩芽。

如今,我們校園里,也變得溫暖如春.流水潺潺,野草翠綠,鳥語花香。

俗話說,一生之機在于勤,一年之機在于春,一日之機在于晨。許多刻苦的同學,正趁著這大好時光,發(fā)奮學習。

有一些愛好音樂的同學,在小樹旁拉起了小提琴,奏出了一首首動聽的樂曲。

還有一些同學愛體育,有的在跑步,有的在跳高,還有的在跳遠......跑步的同學,跑的飛快,你追我趕,誰也不肯落后一步,他們爭做劉翔二代,希望能為祖國爭光,再創(chuàng)佳績,贏得榮譽。

跳高的同學也是你追我趕,步步高升。

跳遠的同學,更有一種不認輸的精神。有一次有一位同學總是跳不好老是超線,別的同學就笑話他,他卻從未退縮過,一次跳不好再跳一次,直到跳好為止。

春天的早晨正是萬物復蘇的時節(jié),也是學習,鍛煉身體的大好時光。

我一定要趁這大好時機,發(fā)奮苦讀。

校園校園的早晨作文 篇6

校園的早晨是安靜的,操場上彌漫著一層濃濃的霧氣,白蒙蒙的,偶爾有幾只小鳥飛過,嘰嘰喳喳地啼叫。

學校的早晨是熱鬧的,同學們發(fā)出朗朗的朗讀聲——清脆、有力、整齊。

校園的早晨是美麗的,墻邊的花壇里,有嫩綠的小草出來了,是春姑娘喚醒的,小花、小草閃著美麗的露珠。

校園的早晨是也忙碌的,食堂里的叔叔阿姨正忙著為我們準備午餐,飄蕩出陣陣誘人的香味,彌漫在學校的每一個角落,讓大家聞到了。呀肚子餓啦!

??!做早操的時間到了,一陣整齊的步伐聲傳來,一二一、一二一,同學們整整齊齊的走來了,我們一下子把安靜的操場變的熱鬧非凡。

校園的早晨真是五彩繽紛、多姿多彩!大家做起了早操,高處往下看,真像春天里的一朵朵小花!

校園校園的早晨作文 篇7

每當我早晨走進校園時,是那樣的寧靜,還散發(fā)著一陣陣芳香,大樹上的小鳥唱著清脆悅耳的歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,晨風從人們的臉旁輕輕拂過,使人感到精神振奮,心情舒暢。

紅艷艷的太陽出現在地平線上,紅色的霞光漸漸照在教室的玻璃上發(fā)出耀眼的光芒,透過玻璃窗可以看到一間間教室里勤奮學習的同學們,他們正抓緊這寶貴的時間

在美麗的校園上空有白色的朵朵云兒,,鈴聲響了,同學們立刻跑到操場上,整齊地排在一起,同學們在早晨的陽光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,同學們個個精神飽滿,動作敏捷、整齊、姿態(tài)化美,在操場旁邊有許多的花兒正散發(fā)著淡淡的清香,它們仿佛正對我們微笑。

啊,校園的早晨你是多么美麗啊,你就像一幅優(yōu)美的畫卷,讓我的生活環(huán)境更加美好,天天心情愉快,度過每一年,每一天,每一分,每一秒,時時刻刻鼓勵著我們的學習更上一層樓。

校園校園的早晨作文 篇8

晨曦漸漸拉上了夜的帷幕,一個美麗的早晨帶著清香來到了我們的校園。

校園的早晨是恬靜的?;▔锏男〔萁涍^一夜露水的滋潤,身上灑滿了露珠,清晨第一縷陽光照射到它們身上一閃閃的,猶如珍珠一般。各種花兒也都清醒過來,揚起了笑臉,隨風搖擺。校門口的六棵雪松巍然挺立著,松葉沿滿了露珠,綠得是那么新鮮,似乎早已作好準備,迎接孩子們的到來。

校園的早晨又是熱鬧的。校門口,前來送孩子的家長們開著電瓶車的,騎著自行車的,開著汽車的,絡繹不絕。把孩子送到雙白線后,與孩子千叮嚀萬囑咐。有的碰到熟悉的,不免聊上一會兒,才道別離開;上了年紀的爺爺奶奶們,則站在圍欄旁,目送小孩子一蹦一跳進入校園,進入教室后,才依依不舍地離開。操場上,田徑隊員那矯健的身影,在跑道上閃過。他們有時在乒乓球臺上做基本動作,練得他們臉上冒出了豆大的汗珠。

校園的早晨更是忙碌的。做值日的同學正拿著掃帚簸箕,匆匆地趕下樓去,開始清掃校園的角角落落。從樹上掉下來的小果子,飄落的樹葉,兩旁的綠化帶里的一些廢紙、垃圾都紛紛跟進了簸箕,整個校園煥然一新。準備第一節(jié)課的老師步履勿勿,趕往教室,準備課件。此時同學們正忙碌地開始收作業(yè),課代表勿勿地跑向老師辦公室交作業(yè),床前明月光,疑是瑯瑯的讀書聲從各個教室中傳出來。久久在校園里回蕩

多么美麗的校園的早晨啊!

校園校園的早晨作文 篇9

在那一個小角落里,那里金光閃閃,你看,那里就是春天。

你瞧,在那清澈的小池旁,3位同學正在認認真真地背誦課文,那位男同學坐在地上,雙手看著書津津有味地在看書。池邊的.小花,不停地在跳舞,小池里的荷葉,不停地在池面上走來走去,像是在思考問題。在那兩個石座上有兩位女同學,她們扎著馬尾辨,其中一個低著頭,看著地,嘴里背出一句句話,另外一個女同學坐姿端正,雙手捧著一本書,向遠方看去,嘴里說出一道道算式。

在那四面被綠草包圍的操場上,幾位同學,嘴里說著一二一,一二一……還在操場周圍一圈一圈地跑。在跑道的不遠處,有幾個同學在比賽跳高。你看,那位男同學,他先開始起跑,然后縱身一越,就跳過了橫竿。突然,一個足球飛了過來,原來同學們在踢足球,他們奔來跑去,就像流星,圍光的同學不停地喊加油??谔柭?、加油聲,還有晨練聲組成了一首豐富多采的合奏曲,令人陶醉。

這時,在花園里傳來了一陣抒情的小提琴聲,一看原來是一位同學在練小提琴,還引來了不少的小鳥和蝴蝶,小池邊的柳樹姐姐也隨著音樂動起了身子,那位同學微微地搖動身子,津津有味地拉小提琴。

我愛美麗的校園,更愛多彩多姿的校園的早晨!

校園校園的早晨作文 篇10

校園的早晨是美麗的。一輪紅日慢慢升起,照耀著我們的校園,使校園的一草一木都顯得生機勃勃,尤其是那些橘紅色的教學樓,在陽光的照耀下,顯得更加挺拔、秀美。

校園的早晨還是熱鬧的。小學生們背著各式各樣的書包來上學,碰到和自己認識的小伙伴,熱情地打著招呼,然后一邊走一邊說著話,校園的早晨變成了話的海洋。

校園的早晨又是富有朗朗讀書聲的。同學們進入教室后,校園的操場上變的空空蕩蕩。在老師的帶領下,同學們開始讀書,有的讀英語、有的讀語文,還有的讀課外書…… 你聽,同學們的.讀書聲是多么動聽悅耳呀!

我愛我親愛的校園,因為校園的早晨是美麗的、是熱鬧的、還是富有朗朗讀書聲的。

校園校園的早晨作文 篇11

二月,正是春雨綿綿的日子。雨,柔情靜謐,總令人禁不住地疼愛。柔柔微風,輕輕地吹起我的發(fā)絲,又悄悄地拉拉我的衣角,真是一個撒嬌的小女孩!

雨,輕輕地落下,落在我的臉頰上,是那么的溫柔,那么的舒暢。雨水,牽走了我的煩惱,洗去了我的不快,一切是那么的暢然,那么的寧靜。

雨水,如一層薄薄的輕紗,籠罩著萬物。樹葉在雨水的.洗禮下,顯得格外明麗,花兒在雨水的滋潤下,更加美艷動人了。雨水的來臨,令這一切都煥然一新了!

也許是雨后,沒有人計劃在校園里靜靜地欣賞這片美景;也許是學習的繁忙,沒有人愿意停步來此美景參觀;也許是這樣,我才感覺到校園的寧靜。

雨后,地上總出現一個個小水洼。一只小鳥從空中飛過,看見小水洼中的倒影,神氣地叫了一聲,又繼續(xù)開始它的旅程了。這時候,一只小麻雀悄悄地來到水洼旁,奇怪地看看水洼,又瞧了瞧我,眨了眨小眼睛。哈!真是一只調皮的小麻雀!小麻雀用小嘴碰了碰水洼,飛走了!唉,一切又回復寧靜的樣貌了!

微風,輕輕地吹打著翠綠的樹葉,發(fā)出沙沙的鄉(xiāng)樂。這,或許是大自然送給我的小禮物吧!此時此刻,我好像置身在大自然的懷抱之中,一切是多么的舒暢啊!

樹上鳥兒的歌唱,伴隨著晨讀的書聲飄來,我不禁陶醉在校園的晨韻之中,循聲看去,朦朧中,只見那一個個熟悉的身影,他們又如常一樣,執(zhí)卷晨讀,時而輕輕地吟詠,時而高聲地朗讀。此時,他們或許吟詠著古人的詩句。徐徐清風,送來了瑯瑯讀書聲……

“你干嗎呆著呢?來,我們該回去了!”一把輕輕的,溫柔的聲音,把我從如詩如畫的美景之中“拉”出來。

一絲微風夾雜著花香,清新的秀色撲面而來,真是心曠神怡,而且生機勃勃。校園的春晨不光是美態(tài)萬千,還有更多的生氣,一年之計在于春,一日之計在于晨,在這令人陶醉的校園之中,一切,一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校園的美景,便迎著晨曦,隨著清風,踏上那熟悉、燦爛的道路……

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