悲傷逆流成河觀后感

2025悲傷逆流成河觀后感(經(jīng)典8篇)。

如何正確的將感情帶入作品名的觀后感里呢？觀后感需要真實(shí)的敘述看電影時(shí)心里的感覺(jué)，我不畏辛勞制作出這份“悲傷逆流成河觀后感”祝您愉快，希望您在本網(wǎng)頁(yè)中找到對(duì)您有幫助的信息！

悲傷逆流成河觀后感 篇1

《悲傷逆流成河》里那唯美而有傷感的文字，華麗而有沉重的色調(diào)，小四又一次將我們帶入他的世界，帶去那個(gè)灰鉛暗藍(lán)的世界，就連間隙的白色也顯得異常的清冷，青春的憂傷在他的筆下肆無(wú)忌憚的滋長(zhǎng)起來(lái)，開出下一個(gè)花季!

鏡頭浮此刻上海的某個(gè)長(zhǎng)滿青苔的小弄堂里，刺猬一樣敏感的易遙和天使一般溫柔的齊銘在那里展開了他們青春的白紙，任時(shí)光將它填滿，易遙生在一個(gè)破碎的家庭里，早已被父母弄得遍體鱗傷，無(wú)論是身體該是心靈……但她仍然高傲的抬著頭顱，學(xué)會(huì)偽裝掉下來(lái)的眼淚，把自我關(guān)在自我的世界里，在他人面前越是挺得直的腰脊，就有在深夜里哭得越深的夢(mèng)。也許僅有天使般的齊銘才能將她拯救，但結(jié)局誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料……

有是這樣一個(gè)夏季，我們和易遙、齊銘一齊矛盾、迷茫、憂傷、堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)，歡樂(lè)也好，壓抑也罷，著就是我們迷戀的青春——純真里帶著些許悲傷，我們一齊走過(guò)!

悲傷逆流成河觀后感 篇2

讀《悲傷逆流成河》有感范文800字

生命是一條奔騰不息的河流，我們都是過(guò)河的人。

正午的陽(yáng)光順著缺了一塊的窗戶漏了進(jìn)來(lái)，灑在易瑤的課桌上，易瑤坐在靠著窗戶的位置上，手中握著一袋已經(jīng)冷掉的袋裝牛奶。午休的時(shí)間總是漫長(zhǎng)的，仿佛黑板上方掛著的時(shí)鐘走得也格外緩慢。四周的同學(xué)大都趴在課桌上睡覺(jué)，花花綠綠的羽絨服帽子蓋過(guò)頭頂。教室靜得只聽(tīng)得到筆劃在紙上的簌簌聲，和窗外風(fēng)刮樹葉的嗚嗚聲。

齊銘從這里走過(guò)，陽(yáng)光照耀在他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上，映著他半邊的臉龐透明。他把左手上的一摞作業(yè)本換到右手。

這是冬日其中一個(gè)單調(diào)乏味的中午，時(shí)間就和往常一樣走著同樣劃定好的步子。清晨齊銘出門時(shí)會(huì)看到易瑤，會(huì)把書包順到面前遞給易瑤一袋熱牛奶，會(huì)和她一起騎車上學(xué)，傍晚一起騎車回到那條昏暗的弄堂。唐小米頭發(fā)上扎著精致的粉紅色蝴蝶結(jié)，在課間吵鬧的教室里跳躍成一個(gè)歡快的音符。慕西湘的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng)，在無(wú)云的藍(lán)空下靜開成一朵清香。

紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮城柳。

時(shí)光就這樣在記憶的河床上不緩不急地奔涌，從不為誰(shuí)停留，從不因誰(shuí)平靜。

唐小米偶遇十字街口狼狽的易瑤，在商店里看見(jiàn)拿著熊貓模型的齊銘燦爛地笑。告示欄上泛黃的病歷單引來(lái)層層圍觀的人群和一道又一道的耳語(yǔ)。慕西湘遞給齊銘包裝精美的數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)品和一瓶順便買的礦泉水。易瑤在冰冷的池水里撿書，踩著腳底滑滑的水草重重地跌了下去。

東風(fēng)惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索，錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)。

她們?cè)?jīng)是超越友情和愛(ài)情的存在，她說(shuō)的每一句話他都相信?？墒敲鎸?duì)她的求救和掙扎時(shí)，他只能在被母親鎖著的房間里歇斯底里地踢著那扇門，無(wú)能為力地哭泣。徒留給結(jié)局一道從樓頂墜下的悲傷。

這一季的'光陰里，大雪飄過(guò)整個(gè)冬季的城市，每一扇凝著冰晶的玻璃窗上都寫著悲傷的名字。

這一季的光陰里，冷風(fēng)在整座城市里不停地吹，吹進(jìn)了每一條昏暗的弄堂，吹黃了所有的綠葉，吹響了所有不會(huì)哭的樹。

這一季的光陰里，每一個(gè)人都排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍尾端，拿著水杯望著開水機(jī)上裊裊的熱氣若有所思。

春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。桃花落，閑池閣。山盟雖在，錦書難托。莫、莫、莫。

易瑤、齊銘、慕西湘、慕西森……謝謝你們，謝謝你們教會(huì)了我成長(zhǎng)，教會(huì)了我愛(ài)，教會(huì)了我在哭泣之后堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我即使悲傷逆流成河我們也能笑著渡過(guò)。在每一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日里，我都會(huì)想起你們的臉，想起你們的笑容，給我揮別悲傷的勇氣，來(lái)整裝待發(fā)。

悲傷逆流成河觀后感 篇3

“我的夢(mèng)里，一直有一條過(guò)不去的大河……我的青春就從那里開始。”只是一個(gè)從小失去父親，一直與母親相依為命的易遙說(shuō)的第一句話。母親為了可以攢夠她的學(xué)費(fèi)甘愿受旁人的嘲諷、詆毀，正因?yàn)檫@樣易遙養(yǎng)成了自卑、懦弱的性格。終于在黑暗的海洋里出現(xiàn)了唯一的光——顧森西。易遙因?yàn)橐馔獾昧瞬?，唐小米知道后故意將易遙得病發(fā)到校網(wǎng)上還把生病的原因說(shuō)的不堪，齷齪，骯臟。易遙以為從小玩到大的齊銘會(huì)相信她，齊銘也認(rèn)為自己是最懂易遙的，殊不知他從未真正懂過(guò)易遙。只有顧森西一直相信她，這便是“就算全世界都背叛你，我也會(huì)站在你身后守護(hù)你”他便是易遙在漆黑深海里唯一的曙光。

可惜好景不長(zhǎng)，顧森西的姐姐因事故墜樓了。所有的朋友都不相信她，不，實(shí)事證明易遙的朋友只有顧森西，所有所有的人都將責(zé)任推在易遙身上，而深海唯一的光也消磨殆盡了……。許多人都那樣說(shuō)最后壓死了易遙的最后一根稻草的是齊銘，但我覺(jué)得恰恰相反，在當(dāng)易遙和唐小米打斗的時(shí)候齊銘推開易遙去責(zé)問(wèn)易遙的病情時(shí)易遙的心里對(duì)齊銘的看法已經(jīng)不那么重要了。

易遙流著淚大喊著“不是我”，顧森西流著淚離開了家。流言蜚語(yǔ)句句穿心，最終易遙選擇融入大海，當(dāng)易遙正在解脫時(shí)大家都還責(zé)怪是她的錯(cuò)。這時(shí)顧森西面對(duì)大家大喊“不是易遙殺的”時(shí)，大家都認(rèn)為顧森西沒(méi)心沒(méi)肺。去世的人可是他的親姐姐然而易遙不過(guò)只是一個(gè)“病原體”。在這時(shí)易遙才真正感覺(jué)到了解脫。易遙就像是苦吃久了不知道甜是什么的仙人掌，沙漠的風(fēng)沙早已成了她的歸宿。

這便是現(xiàn)實(shí)生活中的反映，生活中因?yàn)槟愕墓室獾箅y；因?yàn)槟愕墓室舛鵀?；因?yàn)槟愕募馑峥瘫。勗斐梢粋€(gè)生命的消央，人性的扭曲，是道德的淪喪。

原本是美好充滿活力的地方，卻因?yàn)樾@暴力和謠言變得黑暗。又有誰(shuí)不想活在光明里啊，可身在黑暗又如何傾向光明？生而為人請(qǐng)你作個(gè)善人?。?！易遙的遙還是遙遠(yuǎn)的遙。希望校園沒(méi)有暴力，愿所有青春都可以被溫柔以待。

影片的最后不是最美好的結(jié)局，齊銘沒(méi)有給她帶來(lái)光明，顧森西沒(méi)有給她帶來(lái)希望，易遙還是依然向往著遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)際，最終她還是走向了海，海依舊那么的藍(lán)，眼淚也沒(méi)有改變它的味道。但最終海還是掩埋了所有的痛苦。

最后才發(fā)現(xiàn)，齊銘的銘不是光明的明，顧森西的西不是希望的希，但易遙的遙的確是遙遠(yuǎn)的遙。最后大河還是將所有的所有沖滅。

最終悲傷，還是匯聚成了河，流向了不可估測(cè)的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方依舊是那么的遙遠(yuǎn)，原來(lái)才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的結(jié)局，都不一定是非常美滿。生活的坎坷不是一朝一夕有所改變，但希望悲傷減卻。

悲傷逆流成河觀后感 篇4

“窗外的日光像是不那么蒼白了。稍微有了一些暖色調(diào)。把天空暈染開來(lái)。

一群鴿子飛過(guò)小巷頂上狹窄的天空。

遠(yuǎn)處似乎傳來(lái)汽笛聲?！?/p>

當(dāng)悲傷的思緒化作洶涌的河水，滾滾的黃水不流向東方，而是流進(jìn)你的小身體時(shí)，你有何感想。只是我受不了。我快要崩潰了，離我的期望很遠(yuǎn)。我還是覺(jué)得自己不像天上的飛鳥。雖然不是同一只鳥，但每天都會(huì)有一只。

又或者是，感覺(jué)到無(wú)比得輕松，好像是逃離了那個(gè)一直就想離開的世界，來(lái)到了一片干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)污穢的凈土。

悲傷是一種情感。它是一個(gè)人絕望時(shí)身體分泌的荷爾蒙。這種激素將改變現(xiàn)有的身體狀況，在外觀和心臟。有一些人悲傷時(shí)，體外不會(huì)產(chǎn)生效果，有一些人悲傷的時(shí)候，體內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生效果。如果你在體外，恭喜你，你是上帝的孩子。

體外效果，會(huì)讓你看起來(lái)像是經(jīng)歷了一場(chǎng)海嘯，那場(chǎng)海嘯卷走了你所有的快樂(lè)，你就像是一個(gè)迷了路的孩子，你是那么的可憐，讓人忍不住想要去抱抱你，對(duì)你說(shuō)，不要傷心，會(huì)好的，一切都會(huì)好的。事實(shí)上，你卻什么事情都沒(méi)有，不是嗎。

那些體內(nèi)效果的人，才是真正的可憐人。悲傷的時(shí)候，激素會(huì)和體內(nèi)的血液混在一起，然后潰散。引起你意識(shí)到的悲傷。

當(dāng)整個(gè)世界安靜下來(lái)之后，心臟會(huì)在每次跳動(dòng)的時(shí)候悄悄的漏掉半拍，那是因?yàn)椋枰獣r(shí)間，他需要時(shí)間讓那些悲傷的細(xì)胞**，**，**成很多很多，流到身體個(gè)各處，知道將你的血管每一處都擠得滿滿的，就快要**的時(shí)候，他會(huì)慢慢變涼，變涼，直到，你死去。

這段時(shí)間有時(shí)很長(zhǎng)，有時(shí)很短，沒(méi)有人知道當(dāng)悲傷來(lái)臨時(shí)他們?cè)谧鍪裁础?/p>

悲傷逆流成河。我不知道這是幾個(gè)人的故事。有可能這是一個(gè)人的故事，那個(gè)可憐的女孩易瑤的故事，有可能這是兩個(gè)人的故事，是那個(gè)為了易瑤什么都愿意做的齊銘的故事和很愛(ài)自己的姐姐的顧森西的故事，還有可能，這是幾個(gè)媽媽的故事，以為他們的孩子都為了同一個(gè)青春獻(xiàn)出了自己的生命，也有可能，這是唐小米的故事，她想要得到的一切，雖然沒(méi)有得到，但是，沒(méi)有任何人得到了，不是嗎，有可能，這是那個(gè)學(xué)校的故事，在學(xué)校里的所有人，你們都知道這些人，對(duì)吧，有可能，這是所有人的故事，因?yàn)椋覀円苍胨麄円粯?，像他們一樣可以毅然的放棄所有，做自己想做的事?duì)嗎，只是因?yàn)楹髞?lái)，我們害怕的死亡，把我們擋在了門外而已。

那些讓我們悲傷的東西就像拆毀一件毛衣需要找到最開始的那根線頭，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地拉扯，就會(huì)把一件溫暖的衣服，拉扯成為一堆糾纏不清的亂線。

書里說(shuō)“也不太記得他們說(shuō)過(guò)人的夢(mèng)是沒(méi)有顏色還是沒(méi)有聲音。

如果是沒(méi)有顏色的話——

自己的夢(mèng)里明明就經(jīng)常出現(xiàn)深夜所有電視節(jié)目結(jié)束時(shí)出現(xiàn)的那個(gè)七彩條的球形符號(hào)。也就是說(shuō)，我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己晚上一個(gè)人看電視，我總視看到整個(gè)世界都在睡覺(jué)。就連電視也**這樣一個(gè)符號(hào)，告訴你我要休息了。

而如果是沒(méi)有聲音的話——

自己的夢(mèng)里又經(jīng)常出現(xiàn)教室里課本被無(wú)數(shù)雙手翻動(dòng)時(shí)的嘩啦嘩啦的聲響，窗外的蟬鳴被頭頂?shù)碾娚绒D(zhuǎn)破敲碎，稀疏地砸到眼皮上，斷斷續(xù)續(xù)，無(wú)休無(wú)止?？諝饫锸窍奶觳粩嗾舭l(fā)出的暑氣。悶得人發(fā)慌。

連黑板也像是在這樣潮濕悶熱的天氣里長(zhǎng)出了一層灰白色的斑點(diǎn)來(lái)。下課后的值日生總是抱怨。然后更用力地?fù)]舞黑板擦。

那種刷，刷，刷的聲音。

還有那些來(lái)路不明的哭泣的聲音。有的時(shí)候是哽咽。有的時(shí)候是嗚咽。有的時(shí)候是啜泣。有的時(shí)候是飲泣。然后一天一天地，慢慢變成了吶喊。

是這樣嗎？

真的是這樣嗎？

夢(mèng)里什么都有嗎？”

是的，夢(mèng)里什么都有。否則，為什么那么多人想永遠(yuǎn)活在夢(mèng)里。

建議朋友們都去看看郭敬明寫的那本《悲傷逆流成河》吧！ 給了我很大的啟發(fā)，使我，很震撼！

悲傷逆流成河觀后感 篇5

原本電影剛上映就打算去看的，以‘’校園欺凌‘’為題材的影片，視角新穎，也更為貼近現(xiàn)實(shí)。這樣的事件，也普遍存在，肢體的暴力，語(yǔ)言的暴力，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的暴力，一個(gè)成年人都無(wú)法直面的問(wèn)題，發(fā)生在中學(xué)生身上，會(huì)造成更大的，無(wú)法彌補(bǔ)的傷害，腦子里突然想到阮玲玉遺書上的一句話，人言可畏也。人之多言，亦可畏也。流言蜚語(yǔ)是多么可怕。

青少年時(shí)期，是內(nèi)心和行為變化最大的時(shí)期，朋友們都認(rèn)為我家小孩乖，不叛逆，聽(tīng)話，所有的人看到的只是表面，我在背后付出的陪伴，關(guān)注，堅(jiān)持，不是短時(shí)間就能有結(jié)果的，小孩子幼兒園到高中，教育不光光是老師的責(zé)任，老師每天面對(duì)的是一個(gè)班級(jí)的小孩，不可能完全注意到小孩情緒的細(xì)微變化，家長(zhǎng)才是小孩一生中最重要的老師，特別是單親家庭的孩子，自卑，心里脆弱，有些更嚴(yán)重的，還存在一定的心理扭曲，如果在小的時(shí)候，不讓小孩覺(jué)得自己不被重視，盡可能的多些陪伴(而不是陪著),只有真正的陪伴，才能促進(jìn)和小孩之間的感情，讓小孩的身心更加健康，減少小孩成為施暴者或者被施暴者的 可能。

如果小孩和你說(shuō)在學(xué)校被人欺負(fù)了，或者說(shuō)話欲言又止時(shí)，不要主觀的認(rèn)為就是小孩錯(cuò)了，或者很不當(dāng)回事的忽略，久而久之，小孩會(huì)什么都不愿意和你說(shuō)，影片中，易遙幾次和媽媽說(shuō)自己身體不舒服，媽媽都無(wú)視，甚至謾罵毆打，從此她再也不說(shuō)了，一方面承受著媽媽的冷漠，一方面又被學(xué)校的同學(xué)欺凌，最終崩潰，選擇自殺。慶幸的是她被顧森西救起，顧森西也成為易遙黑暗人生中的一束光，如果多點(diǎn)像顧森西一樣敢于站出來(lái)對(duì)校園暴力說(shuō)不的人，就不會(huì)有后續(xù)一系列的悲劇。后來(lái)易遙媽媽知道女兒得病的過(guò)程，她狠狠的打了自己一耳光，(個(gè)人非常喜歡鄔君梅的表演)，那一巴掌，我用了一張紙巾擦，因?yàn)槎靡粋€(gè)媽媽當(dāng)時(shí)的無(wú)助和自責(zé)。

最后校園欺凌受害者的 采訪，能看得出，事隔多年，他們的眼神中依然會(huì)有恐懼和膽怯，這是會(huì)伴隨他們終身的，一種不可逆的傷害，校園是充滿希望和夢(mèng)想的地方，就應(yīng)該回歸它本該有的面貌，很不錯(cuò)的一部電影，值得一看，愿所有青春，都被溫柔對(duì)待。

悲傷逆流成河觀后感 篇6

沖著校園欺凌的主題去看的，其實(shí)就是一部青春劇同電影院全是學(xué)生，頓時(shí)感覺(jué)自己老了

然后查了一下，原著是郭敬明的小說(shuō)《悲傷逆流成河》，一聽(tīng)這名字就有點(diǎn)非主流+偽文藝+郭敬明風(fēng)格，幸好，電影沒(méi)有像小說(shuō)那般黑暗透底。

整部電影內(nèi)容比較少，故事比較簡(jiǎn)單，節(jié)奏有點(diǎn)慢，但是中間抒情的地方比較多，有點(diǎn)文藝片+mv的感覺(jué)，總體來(lái)說(shuō)，比想象中的好看很多，其中不乏感人和憤恨。

演員都是新人，都不認(rèn)識(shí)，只有章若楠在抖音上關(guān)注過(guò)，也是本片的顏值擔(dān)當(dāng)了，但是戲份比較少。女主乍一看有點(diǎn)杜鵑的演技也可圈可點(diǎn)。

這部電影對(duì)于有過(guò)同樣欺凌經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō)可能更有共鳴，更能get到里面的點(diǎn)。

其中有幾個(gè)地方影響比較深刻，也讓我有了一些思考。

第一個(gè)是顧森西教易瑤要學(xué)會(huì)反抗，我覺(jué)得這一段看著特別爽，尤其是在車上，易瑤打小米，用藥噴小米這一段，簡(jiǎn)直太爽。有時(shí)候面對(duì)黑暗勢(shì)力就應(yīng)該這樣，越是忍氣吞聲，別人越覺(jué)得你好欺負(fù)，受到的傷害也就越大。

第二個(gè)是易瑤和齊銘在岸邊的那段對(duì)話。易瑤說(shuō)出了自己長(zhǎng)久以來(lái)積在心中的話。對(duì)比起來(lái)，齊銘衣食無(wú)憂、家庭和睦，爸爸媽媽都視他為寵兒，而易瑤卻生活的如此落魄，總是被說(shuō)賠錢貨、被指責(zé)、被鄰里唾棄，甚至不知道世界上還有帶香味的衛(wèi)生巾。這些就是現(xiàn)實(shí)存在的差距。有人總是能夠輕而易舉的得到很多，有人卻終其一生、竭盡全力也才只能得到別人的一半，即使是生活在同一個(gè)環(huán)境下，也有天壤之別。而那些生活在安逸環(huán)境下的人永遠(yuǎn)都體會(huì)不到生活在水深火熱中的人的掙扎。

第三個(gè)是易遙媽媽帶易遙看病那場(chǎng)戲，特別感動(dòng)，戳中淚點(diǎn)。這一段應(yīng)該讓更多的家長(zhǎng)看，孩子最需要的是什么?應(yīng)該是陪伴，應(yīng)該是互相的溫暖，不管生活條件如何，孩子最需要的還是父母的愛(ài)。易瑤媽媽辛辛苦苦干活掙錢，結(jié)果孩子染上這樣的疾病，這些錢不全花去看病了嗎?其實(shí)易瑤媽媽還是很愛(ài)孩子的，辛辛苦苦為孩子攢下了多年的學(xué)費(fèi)，也不讓孩子接觸到他的那些客戶。但是她缺少對(duì)孩子的關(guān)注，甚至讓孩子染上了這樣的疾病，這不僅是身體上的疾病，更是對(duì)一個(gè)青春期少女心理上的摧殘，這種傷害是無(wú)法彌補(bǔ)。

第四個(gè)是河壩上那一段嘶吼，這一段在預(yù)告片中就看到了，我只是想要感慨輿論是多么的害人。輿論的壓力真的是巨大的，有好有壞，但更多時(shí)候，大眾是盲目的。希望群眾能多一些思考，少一些從眾。

總體來(lái)說(shuō)，影片還是不錯(cuò)的，剛上映兩天，也不知道票房如何，畢竟現(xiàn)在也不能以票房來(lái)衡量了，蘿卜青菜各有所愛(ài)吧。只是感慨，影片終究是影片，結(jié)局總是美好的，但現(xiàn)實(shí)真的是很現(xiàn)實(shí)了，校園欺凌還是會(huì)發(fā)生，只是希望這樣的事越來(lái)越少吧!

悲傷逆流成河觀后感范文550字

“唔……”這是什么聲音啊?原來(lái)是同學(xué)們被這一部《悲傷逆流成河》的電影給感動(dòng)了。

這部電影的大致內(nèi)容是這樣的：易遙得了病，被唐小米散播了出去，之后被全校同學(xué)欺負(fù)。在顧森西的幫助下，她懂得了反擊。但是唐小米卻得寸進(jìn)尺，要陷害易遙，唐小米做出欺負(fù)顧森湘的舉動(dòng)，可是顧森湘卻失足摔死。之后全校人都以為是易遙將她害死的，讓她更加痛苦，便打算跳河自殺。隨后顧森湘趕到將易遙救了上來(lái)。

我看了這部電影之后感到十分生氣和憎恨：生氣是因齊銘明明看到易遙被欺負(fù)卻在一旁眼睜睜地看著。我覺(jué)得他就是一個(gè)英俊帥氣吊炸天的吃瓜群眾而已。我憎恨是因?yàn)樘菩∶鬃约罕蝗似圬?fù)就算了，居然還要拉上易遙一起被欺負(fù)。

如果是我被欺負(fù)的話我會(huì)以牙還牙，直接一巴掌扇過(guò)去，甚至再用力地踢他一腳。我會(huì)在想：你下次再敢惹我的話，我把你打成“稀巴爛”。

但是如果他比我強(qiáng)大的話，我會(huì)如同閃電一般的速度沖到辦公室，對(duì)老師說(shuō)：“xxxx他(她)欺負(fù)我?！?/p>

悲傷逆流成河觀后感 篇7

沉重的悲傷，伴隨著彼此強(qiáng)烈的愛(ài)和強(qiáng)烈的恨，在人生的溝壑中刻出了回路，逆流而上。

心，六神無(wú)主，疼了，痛了，亂了，也碎了。

易遙，這個(gè)少女在夾縫中艱難生存了18年，苦難與厄運(yùn)一直陪伴著她。幸運(yùn)的是，隔壁的男孩齊銘一直在照顧她，驅(qū)走陰霾，帶來(lái)陽(yáng)光。為易遙帶來(lái)另一叢曙光的顧森西也給予了她不少關(guān)愛(ài)。

最終，顧森西和齊銘之間的不信任徹底摧毀了她，使她絕望地放棄了生命。她的死那么慘烈，骨碎，血淌。喜歡她堅(jiān)強(qiáng)、不屈、自尊、自愛(ài)，以及她的驕傲、成功，甚至去死明志。

易遙，為什么唯獨(dú)你生活在黑色的世界里？

齊銘，謝謝你陪伴在易遙身邊，理解她，照顧她。像你一樣，因?yàn)槟愕募?xì)心呵護(hù)，因?yàn)槟愕哪亲o(hù)，在寒冷、黑暗、悲傷、溫暖和成長(zhǎng)的環(huán)境中給依約送去希望。然而，當(dāng)你對(duì)易遙說(shuō)出那句“謝謝”時(shí)，心里有些許遺憾，因?yàn)槟愕姆攀?，她的成全，你倆與愛(ài)情擦肩而過(guò)。

尤其是看到易遙的放手，耳邊聽(tīng)著《很愛(ài)很愛(ài)你》，心，狂痛不已，甚至淚一直在眼眶打轉(zhuǎn)。看到你和顧森湘的愛(ài)情，雖然有些愛(ài)依約，但還是真心祝福你。因?yàn)橄矚g森湘的單純，孝順，懂事，干凈，癡情。

無(wú)法忍受骯臟的世界，森湘選擇割腕自殺，將自己與渾濁的世界隔離開來(lái)。我對(duì)這種勇氣感到震驚和欽佩。不過(guò)，你不想看到易遙，勸她自首。這種不信任使她失去了生存的意志，感到最大的絕望。于是，易遙選擇跳樓來(lái)證明其無(wú)辜，清白。

那一刻，心碎了。因?yàn)橐走b的離世，因?yàn)槟愕牟恍?。恨你?/p>

恨你。恨死你。然而，最終，當(dāng)你選擇毒氣陪伴她們時(shí)，無(wú)論是因?yàn)閮?nèi)疚、失望、悲傷甚至絕望，我對(duì)你的恨又被愛(ài)所取代。

愛(ài)你，很愛(ài)很愛(ài)你，齊銘，你的死令人很痛心，卻不失為一個(gè)好選擇。起碼，沒(méi)把孤單的自己，留在歲月的最后。

林華鳳，先恨后愛(ài)。恨她的放蕩，殘忍，無(wú)情，尤其是對(duì)易遙的“虐”待，令我恨她恨得牙癢癢。然而，不管是看到躺在醫(yī)院里易遙時(shí)大叫的她，還是為了醫(yī)藥不至于被退學(xué)而下跪的她，更甚是為拿“遙遙學(xué)費(fèi)”盒子而不幸喪命的她，令我感嘆母愛(ài)的偉大力量。

這樣的林華鳳，叫我如何不愛(ài)她？

顧森西，很想揍你，很想，很想。因?yàn)槟銓?duì)易遙的指責(zé)、辱罵、懷疑和不信任，直接把易遙推向了深淵，即使你曾經(jīng)溫暖過(guò)她。不論是“圖釘”事件，還是“裸照”事件，無(wú)法讓我不恨秦佩佩，她的殘忍，狠毒，令我惡心。

然而，你的無(wú)知和懷疑傷害了另一個(gè)女孩，鐘源，誰(shuí)看起來(lái)像一個(gè)姚。同樣的錯(cuò)誤，你犯了兩次，為何不吸取教訓(xùn)呢？

“一直都在。無(wú)限漫長(zhǎng)時(shí)光里的溫柔。無(wú)限溫柔里的漫長(zhǎng)時(shí)光。

一直都在。”沉甸甸的黑云，仇恨，懷疑，愛(ài)恨交織在文中永無(wú)止境的存在，停留。涌動(dòng)不盡的黑暗源泉，流淌出來(lái)的冰涼而漆黑的泉水，慢慢洗滌著讀者的內(nèi)心。

悲傷逆流成河觀后感 篇8

當(dāng)我懷著期待的心情攤開《悲傷逆流成河》時(shí)，心中想的是，小四，這次千萬(wàn)不要讓我失望，《悲傷逆流成河》讀后感——杜婷婷。當(dāng)我看到了那精辟的端點(diǎn)理論，我知道，小四這次又成功了。擁有兩個(gè)端點(diǎn)的是線段。擁有一個(gè)端點(diǎn)的是射線。直線沒(méi)有端點(diǎn)。齊銘和易遙就像是同一個(gè)端點(diǎn)放出去的線卻朝向了不同的方向于是越來(lái)越遠(yuǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)……當(dāng)我合上這本我已經(jīng)妄加評(píng)論為成功的書后，我笑了，笑的很瀟灑，笑的卻又很無(wú)奈。又是古龍式的結(jié)局，這算是我對(duì)這本書唯一不滿意的地方吧，無(wú)論從劇情，從人物心理上，老郭都做到了無(wú)懈可擊，但是只有結(jié)局，我不喜歡，很不喜歡，我不會(huì)象所有人一樣，去想知道唐小米或者其他誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的結(jié)局是怎么樣的，會(huì)不會(huì)為自己的行動(dòng)而付出代價(jià)，我只想知道，齊銘的內(nèi)心深處究竟藏著什么樣的痛苦，他和易遙最后的對(duì)白時(shí)心中究竟是揪心的痛，還是撕心的痛……到底他是從一開始就一直對(duì)易遙有猜忌，還是每次靜下心來(lái)就為自己的這種莫名其妙的猜疑而狠狠的給自己一耳光呢？

他會(huì)不會(huì)和我一樣，為失去了而感到撕心裂肺，對(duì)于易遙的離去，到底會(huì)是心痛，還是會(huì)痛心…一切罪過(guò)都是悲痛的，本來(lái)就不是喜劇，從顧森湘的死就徹底過(guò)度為悲劇了，沒(méi)有《幻城》的華麗，沒(méi)有《夢(mèng)里花落知多少》的詼諧，相同的是都以悲傷的結(jié)局匆匆收?qǐng)觯还苁恰霸诶淠某鞘欣锼劳?，在潮濕的荒野里繁盛。”還是“記憶里你神色緊張地把耳朵貼向我胸口聽(tīng)我的心跳聲，然后就再也沒(méi)有離開過(guò)?！庇只蛘呤恰安煌娜松钤诓煌氖澜缋?。紅色的、藍(lán)色的、綠色的、白色的、黃色的、甚至是粉紅色的世界。

為什么惟獨(dú)你生活在黑色的世界里？”都不曾讓我感到落淚的悲傷，只有那句“易遙，你去自首吧！”讓我真切的體會(huì)到了易遙的絕望，如果世界上沒(méi)有一個(gè)可以相信，可以傾訴的人，生命還有什么意義，曾經(jīng)，有一個(gè)會(huì)在黑暗中，和我一起靠在床頭，傾聽(tīng)我訴說(shuō)從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)別人的最真實(shí)的自己的人，可惜，亦已離開，義無(wú)返顧的離開，我想，此生，恐難遇如此知己。易遙對(duì)齊銘不是知己，甚至連愛(ài)都不是，多的，只是一種期盼吧。“黑暗中你沉重的呼吸是清晨弄堂里熟悉的霧你溫?zé)岬男乜诰徛鲃?dòng)著悲傷與寂靜的巨大河流”給我觸動(dòng)最深的三句話，當(dāng)看到這里時(shí)，你已經(jīng)不能再像之前那樣批駁齊銘，怪他為什么不能理解，不能相信易遙了，因?yàn)?，他用自己的生命，給自己犯下的錯(cuò)誤，寫下了一個(gè)黑色的句號(hào)。當(dāng)齊銘躺在床上，在煤氣的黑暗中漸漸失去意識(shí)，只能沉重的呼吸，感受著胸口的溫度正在一絲絲的離開自己，他是否看到了易遙的靈魂就在自己身邊望向自己離開的軀體呢？這不重要，重要的是易遙，終于不再孤單一人了！

有很多人會(huì)說(shuō)，齊銘對(duì)不起的是易遙，他愛(ài)的卻是顧森湘，我卻覺(jué)得，他對(duì)不起顧森湘，愛(ài)的是易遙，他沒(méi)有對(duì)不起易遙，是因?yàn)樗麑?duì)易遙的愧疚已經(jīng)用生命去填補(bǔ)了，在他逝去的靈魂里，陪伴的，永遠(yuǎn)只會(huì)是易遙，如果是只是愧疚，我想他不會(huì)用生命去做彌補(bǔ)，就像在顧森湘死后，他還可以義正嚴(yán)詞的告訴易遙，你應(yīng)該去自首，而不是選擇陪因?yàn)榘炎约憾x為他的女朋友而深受打擊，離開人世的顧森湘離去。到這里，我已經(jīng)提不起恨任何一個(gè)人的心了，就連最應(yīng)該恨的唐小米，都是因?yàn)橄矚g齊銘而產(chǎn)生的嫉妒心理，現(xiàn)實(shí)的人生中如此黑暗，如此齷齪的場(chǎng)景數(shù)不勝數(shù)，我們能做到的，就是以平常心來(lái)對(duì)待一切吧。（勵(lì)志的句子 DJz525.COm）

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悲傷逆流成河觀后感(系列8篇)

學(xué)習(xí)時(shí)，我們經(jīng)常被要求寫作文，作文是一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。一篇優(yōu)秀的作文背后都會(huì)經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，我們動(dòng)筆之前的靈感來(lái)源于哪里？以下是由小編為大家整理的“悲傷逆流成河觀后感(系列8篇)”，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

悲傷逆流成河觀后感【篇1】

當(dāng)我看不到希望時(shí)，我緊緊地握住我的手，在黑暗中撫慰那無(wú)聊的傷口。一股冷空氣襲來(lái)，寒風(fēng)肆虐，仿佛剝?nèi)チ舜蟮匕纪沟?*，也剝?nèi)チ肆骼嗽?shī)人的詩(shī)意之心?；叵肫痖e暇時(shí)的夢(mèng)境，我的心在發(fā)痛似的顫抖，仿佛一鍋正在冒泡的沸水，徐徐蒸氣在靜謐中反襯出動(dòng)的悲哀。

一種莫名，好象宋詞里的詠嘆調(diào)，由腦發(fā)散到心臟，又在心臟反復(fù)蘊(yùn)釀?！侗返诙卧谖已鄣着肋^(guò)，帶走了文字，卻留下一分難以消解的心。就象臺(tái)風(fēng)，就象海嘯，只是爬行，只是掠過(guò)，但殘?jiān)珨啾谝栏皆谠瓉?lái)屬于美麗的土地。

傷口叫做傷口，爬上去的土地叫做廢墟?；蛟S淚水、血滴都無(wú)法祭祀這種悲劇……如同神精被肆意的扭曲；如同每個(gè)細(xì)胞里爬滿了噬血的蟲子?！侗返谝淮巫x是在夜里，蒙著被子，隔開世俗，回歸到最原始的狀態(tài)，沒(méi)有塵埃。

夜晚的空靈在泛黃的燈光一顯得更加低調(diào)，寧?kù)o產(chǎn)生的寂寞，直搗人心?；蛟S天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，在寒冷的風(fēng)霜里照耀著夜空的媚態(tài)；或許天空飄滿雪花，無(wú)數(shù)細(xì)碎的生靈，落在骯臟的大地。但這些都與我無(wú)關(guān)。

翻到尾頁(yè)，一股冰涼傳遍全身，倒是眼角熱熱的，像做沸水浴加熱實(shí)驗(yàn)是時(shí)溫度計(jì)。鬧鐘上顯示，凌晨?jī)牲c(diǎn)半。我躺下，突然覺(jué)的是眠真的是一件痛苦的事情，而失眠伴著疼痛似乎更令人愉快。

那晚又短又長(zhǎng)，像五千年的悠久歷史。突然，我從希臘神話中醒來(lái)。睜開你的眼睛，看到的不是雅典娜，而是白光。其實(shí)生命就好比一件件外衣，偽善的人，挑選了潔白的那件，顯得格外冰清玉潔，真正善良的人，只好披上剩下的那些，在社會(huì)上扮演低級(jí)角色。

就象一個(gè)善良的農(nóng)民工，就象一個(gè)簡(jiǎn)單的小販。你可能永遠(yuǎn)也無(wú)法想象，當(dāng)一個(gè)弱女子成長(zhǎng)于一個(gè)殘缺的家庭，擁有一段殘缺的愛(ài)情，懷著一份殘缺的理想，處處受人排擠，遭人白眼，被人欺侮，甚至打罵……她也曾想過(guò)擁有和別人一樣的“平凡”生活，她也曾可望過(guò)別人的關(guān)懷，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，甚至一個(gè)安慰的眼神……但命運(yùn)似乎并不關(guān)照她，甚至連她虛偽的自強(qiáng)都欺騙了她，她也許只有一死才能證明自己的清白，她如同一只被火燒過(guò)的鳳凰，想要飛，卻力不從心……那種悲傷，漸漸倒映在墻上。每一個(gè)細(xì)縫里，都灑下一片斑駁；瑣碎的聲響，像砸在水里冒出的聲音，只是那泛起的水紋，傳出去的不在是一種波，而是帶血的悲傷，滿滿一條逆流悲傷的河。

淚水劃過(guò)細(xì)微的臉龐，流逝的記憶似乎掛在風(fēng)中狂舞著，內(nèi)心的孤獨(dú)仿佛某個(gè)墳地的夜晚……也許我們就這樣漸漸被迫長(zhǎng)大，假如記憶會(huì)在風(fēng)中停留，讓我們回到過(guò)去，一邊希望，一邊悲傷。

悲傷逆流成河觀后感【篇2】

“窗外的日光像是不那么蒼白了。稍微有了一些暖色調(diào)。把天空暈染開來(lái)。

一群鴿子飛過(guò)小巷頂上狹窄的天空。

遠(yuǎn)處似乎傳來(lái)汽笛聲?！?/p>

當(dāng)悲傷的思緒化作洶涌的河水，滾滾的黃水不流向東方，而是流進(jìn)你的小身體時(shí)，你有何感想。只是我受不了。我快要崩潰了，離我的期望很遠(yuǎn)。我還是覺(jué)得自己不像天上的飛鳥。雖然不是同一只鳥，但每天都會(huì)有一只。

又或者是，感覺(jué)到無(wú)比得輕松，好像是逃離了那個(gè)一直就想離開的世界，來(lái)到了一片干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)污穢的凈土。

悲傷是一種情感。它是一個(gè)人絕望時(shí)身體分泌的荷爾蒙。這種激素將改變現(xiàn)有的身體狀況，在外觀和心臟。有一些人悲傷時(shí)，體外不會(huì)產(chǎn)生效果，有一些人悲傷的時(shí)候，體內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生效果。如果你在體外，恭喜你，你是上帝的孩子。

體外效果，會(huì)讓你看起來(lái)像是經(jīng)歷了一場(chǎng)海嘯，那場(chǎng)海嘯卷走了你所有的快樂(lè)，你就像是一個(gè)迷了路的孩子，你是那么的可憐，讓人忍不住想要去抱抱你，對(duì)你說(shuō)，不要傷心，會(huì)好的，一切都會(huì)好的。事實(shí)上，你卻什么事情都沒(méi)有，不是嗎。

那些體內(nèi)效果的人，才是真正的可憐人。悲傷的時(shí)候，激素會(huì)和體內(nèi)的血液混在一起，然后潰散。引起你意識(shí)到的悲傷。

當(dāng)整個(gè)世界安靜下來(lái)之后，心臟會(huì)在每次跳動(dòng)的時(shí)候悄悄的漏掉半拍，那是因?yàn)?，他需要時(shí)間，他需要時(shí)間讓那些悲傷的細(xì)胞**，**，**成很多很多，流到身體個(gè)各處，知道將你的血管每一處都擠得滿滿的，就快要**的時(shí)候，他會(huì)慢慢變涼，變涼，直到，你死去。

這段時(shí)間有時(shí)很長(zhǎng)，有時(shí)很短，沒(méi)有人知道當(dāng)悲傷來(lái)臨時(shí)他們?cè)谧鍪裁础?/p>

悲傷逆流成河。我不知道這是幾個(gè)人的故事。有可能這是一個(gè)人的故事，那個(gè)可憐的女孩易瑤的故事，有可能這是兩個(gè)人的故事，是那個(gè)為了易瑤什么都愿意做的齊銘的故事和很愛(ài)自己的姐姐的顧森西的故事，還有可能，這是幾個(gè)媽媽的故事，以為他們的孩子都為了同一個(gè)青春獻(xiàn)出了自己的生命，也有可能，這是唐小米的故事，她想要得到的一切，雖然沒(méi)有得到，但是，沒(méi)有任何人得到了，不是嗎，有可能，這是那個(gè)學(xué)校的故事，在學(xué)校里的所有人，你們都知道這些人，對(duì)吧，有可能，這是所有人的故事，因?yàn)?，我們也曾想他們一樣，像他們一樣可以毅然的放棄所有，做自己想做的事?duì)嗎，只是因?yàn)楹髞?lái)，我們害怕的死亡，把我們擋在了門外而已。

那些讓我們悲傷的東西就像拆毀一件毛衣需要找到最開始的那根線頭，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地拉扯，就會(huì)把一件溫暖的衣服，拉扯成為一堆糾纏不清的亂線。

書里說(shuō)“也不太記得他們說(shuō)過(guò)人的夢(mèng)是沒(méi)有顏色還是沒(méi)有聲音。

如果是沒(méi)有顏色的話——

自己的夢(mèng)里明明就經(jīng)常出現(xiàn)深夜所有電視節(jié)目結(jié)束時(shí)出現(xiàn)的那個(gè)七彩條的球形符號(hào)。也就是說(shuō)，我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己晚上一個(gè)人看電視，我總視看到整個(gè)世界都在睡覺(jué)。就連電視也**這樣一個(gè)符號(hào)，告訴你我要休息了。

而如果是沒(méi)有聲音的話——

自己的夢(mèng)里又經(jīng)常出現(xiàn)教室里課本被無(wú)數(shù)雙手翻動(dòng)時(shí)的嘩啦嘩啦的聲響，窗外的蟬鳴被頭頂?shù)碾娚绒D(zhuǎn)破敲碎，稀疏地砸到眼皮上，斷斷續(xù)續(xù)，無(wú)休無(wú)止?？諝饫锸窍奶觳粩嗾舭l(fā)出的暑氣。悶得人發(fā)慌。

連黑板也像是在這樣潮濕悶熱的天氣里長(zhǎng)出了一層灰白色的斑點(diǎn)來(lái)。下課后的值日生總是抱怨。然后更用力地?fù)]舞黑板擦。

那種刷，刷，刷的聲音。

還有那些來(lái)路不明的哭泣的聲音。有的時(shí)候是哽咽。有的時(shí)候是嗚咽。有的時(shí)候是啜泣。有的時(shí)候是飲泣。然后一天一天地，慢慢變成了吶喊。

是這樣嗎？

真的是這樣嗎？

夢(mèng)里什么都有嗎？”

是的，夢(mèng)里什么都有。否則，為什么那么多人想永遠(yuǎn)活在夢(mèng)里。

建議朋友們都去看看郭敬明寫的那本《悲傷逆流成河》吧！ 給了我很大的啟發(fā)，使我，很震撼！

悲傷逆流成河觀后感【篇3】

有的人的童年可以治愈一生，有的人的童年需要一生來(lái)治愈，還有的人沒(méi)能撐過(guò)去，等不來(lái)治愈，因?yàn)楸瘋媪鞫汲闪撕印?/p>

悲傷的時(shí)間太久。轉(zhuǎn)瞬即逝，曇花一現(xiàn)般的幸福，短暫得太不真實(shí)。

通常經(jīng)歷挫折太多和太少的人都一樣承受不了悲傷，前者已用盡了最后一絲力氣，再也無(wú)力抵抗。后者的生活里一帆風(fēng)順，像個(gè)小公主一樣，習(xí)慣眾星捧月般的生活。習(xí)慣自己的優(yōu)秀和美好。易遙屬于前者，生活里看不到一點(diǎn)希望。顧森湘屬于后者，接受不了自己的不美好。

看完全書也沒(méi)看懂，為什么易遙那么喜歡齊名，卻懷上了別人的孩子。從未被心疼過(guò)的孩子，也沒(méi)人教她怎么心疼自己。

這點(diǎn)更最喜歡《少年的你》，劇中女主角，目標(biāo)明確，一心想通過(guò)好好上學(xué)來(lái)改善媽媽和自己的生活，一直很努力。

這本書還讓我想起小時(shí)候看過(guò)的瓊瑤的《失火的天堂》，女主角生父母早逝，從小被繼父欺凌，后來(lái)被繼父放火燒著了頭發(fā)，跑了出來(lái)。被一家好心人收養(yǎng)，最后繼父又出來(lái)敲詐，無(wú)奈女主自殺了。

書中有句話，我看到了天堂，天堂好美，是火紅火紅的，因?yàn)樘焯迷缇褪Щ鹆?，神仙們都忙著去救火了…?/p>

悲傷逆流成河觀后感【篇4】

作者：朱芷瑩

夜晚，我一口氣將的《悲》讀完。坐在椅背上，我用手撫摸著書。我久久不能平靜下來(lái)，眼角的淚水也沒(méi)有完全干透。我發(fā)現(xiàn)郭敬明愛(ài)賺我們的眼淚。從夢(mèng)到夏至，到現(xiàn)在的悲傷，并沒(méi)有讓我哭泣。

無(wú)論從劇情，從人物心理上，老郭都做到了無(wú)懈可擊，但是只有結(jié)局，我不喜歡，很不喜歡，我不會(huì)像所有人一樣，去想知道唐小米或者其他誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的結(jié)局是怎么樣的，會(huì)不會(huì)為自己的行動(dòng)而付出代價(jià)，我只想知道，齊銘的內(nèi)心深處究竟藏著什么樣的痛苦，他和易遙最后的對(duì)白時(shí)心中究竟是揪心的痛，還是撕心的痛……到底他是從一開始就一直對(duì)易遙有猜忌，還是每次靜下心來(lái)就為自己的這種莫名其妙的猜疑而狠狠的給自己一耳光呢？他會(huì)像我一樣，為失去而傷心嗎？易遙的離去是心痛還是心痛

易遙的流產(chǎn)是文章的主線，也是一切悲痛的領(lǐng)袖。易遙的堅(jiān)強(qiáng)是我很欣賞也很喜歡的，（她媽媽也很作孽）但是**里的其他人真是……不大欣賞。后來(lái)，當(dāng)大家都懷疑孩子是齊銘時(shí)，顧某說(shuō)再見(jiàn)。

當(dāng)齊銘心煩意亂的時(shí)候顧森湘說(shuō)：我不是你的公主嗎？

情節(jié)不如人所愿。她自殺了世界是骯臟的不是骯臟，是絕望

從一個(gè)女孩的角度來(lái)看，我認(rèn)為顧森湘的自殺并不出乎我的意料，但齊銘讓我感到不解。易遙和他，他和她不能沒(méi)有他，他不能沒(méi)有她，他們不信任對(duì)方。很可悲。結(jié)局是這樣的:

顧森湘自殺了，但顧森西和齊銘卻誤會(huì)這很容易殺人。易遙被冤枉，流產(chǎn)被校方在會(huì)上批評(píng)，林鳳華在齊銘面前跳樓自殺身亡。

而一切的一切在我和上書的那一刻，我覺(jué)得就不用再解釋了。

只可意會(huì)不可言傳，用在這本書上顯得出人意外的恰當(dāng)，沒(méi)個(gè)人都有對(duì)這本書自己的理解吧，每一個(gè)角色的行為那么意外，又那么的合乎情理，有時(shí)候細(xì)想也會(huì)開始同情你開始厭惡的人物，而自己喜歡的角色再想想也發(fā)現(xiàn)她似乎沒(méi)有那么好，就像偶像劇女主，想想如果在現(xiàn)實(shí)生活中有像偶像劇女主那種人可能是傻子吧。

在煙火的世界里，生命之河是寂靜的。卻靜默得悲歡俱在。世界并不都由潔凈和精致的物象構(gòu)成，關(guān)懷與溫情永遠(yuǎn)只存在于更加龐大的冷漠與無(wú)情的對(duì)照之中。

所以文字的生命可以脫離華美和虛幻而存在，一如這本書，又一次向我們打開了一扇窗，通往另一個(gè)與他以往的文字都不相同的世界。最終他把這一切展示給我們看。這是一個(gè)由瑣碎平凡的生活細(xì)節(jié)組成的青春生活。這是一幅只能從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)塑造的油畫。這是一句聲嘶力竭的大話。

曉東老師微點(diǎn)評(píng)：

現(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)五十六分了，時(shí)間已經(jīng)不允許我做更多的點(diǎn)評(píng)，一句話，我欣賞芷瑩在文字中透露出來(lái)的靈氣和思想。

悲傷逆流成河觀后感【篇5】

沉重的悲傷，伴隨著彼此強(qiáng)烈的愛(ài)和強(qiáng)烈的恨，在人生的溝壑中刻出了回路，逆流而上。

心，六神無(wú)主，疼了，痛了，亂了，也碎了。

易遙，這個(gè)少女在夾縫中艱難生存了18年，苦難與厄運(yùn)一直陪伴著她。幸運(yùn)的是，隔壁的男孩齊銘一直在照顧她，驅(qū)走陰霾，帶來(lái)陽(yáng)光。為易遙帶來(lái)另一叢曙光的顧森西也給予了她不少關(guān)愛(ài)。

最終，顧森西和齊銘之間的不信任徹底摧毀了她，使她絕望地放棄了生命。她的死那么慘烈，骨碎，血淌。喜歡她堅(jiān)強(qiáng)、不屈、自尊、自愛(ài)，以及她的驕傲、成功，甚至去死明志。

易遙，為什么唯獨(dú)你生活在黑色的世界里？

齊銘，謝謝你陪伴在易遙身邊，理解她，照顧她。像你一樣，因?yàn)槟愕募?xì)心呵護(hù)，因?yàn)槟愕哪亲o(hù)，在寒冷、黑暗、悲傷、溫暖和成長(zhǎng)的環(huán)境中給依約送去希望。然而，當(dāng)你對(duì)易遙說(shuō)出那句“謝謝”時(shí)，心里有些許遺憾，因?yàn)槟愕姆攀?，她的成全，你倆與愛(ài)情擦肩而過(guò)。

尤其是看到易遙的放手，耳邊聽(tīng)著《很愛(ài)很愛(ài)你》，心，狂痛不已，甚至淚一直在眼眶打轉(zhuǎn)?？吹侥愫皖櫳娴膼?ài)情，雖然有些愛(ài)依約，但還是真心祝福你。因?yàn)橄矚g森湘的單純，孝順，懂事，干凈，癡情。

無(wú)法忍受骯臟的世界，森湘選擇割腕自殺，將自己與渾濁的世界隔離開來(lái)。我對(duì)這種勇氣感到震驚和欽佩。不過(guò)，你不想看到易遙，勸她自首。這種不信任使她失去了生存的意志，感到最大的絕望。于是，易遙選擇跳樓來(lái)證明其無(wú)辜，清白。

那一刻，心碎了。因?yàn)橐走b的離世，因?yàn)槟愕牟恍?。恨你?/p>

恨你。恨死你。然而，最終，當(dāng)你選擇毒氣陪伴她們時(shí)，無(wú)論是因?yàn)閮?nèi)疚、失望、悲傷甚至絕望，我對(duì)你的恨又被愛(ài)所取代。

愛(ài)你，很愛(ài)很愛(ài)你，齊銘，你的死令人很痛心，卻不失為一個(gè)好選擇。起碼，沒(méi)把孤單的自己，留在歲月的最后。

林華鳳，先恨后愛(ài)。恨她的放蕩，殘忍，無(wú)情，尤其是對(duì)易遙的“虐”待，令我恨她恨得牙癢癢。然而，不管是看到躺在醫(yī)院里易遙時(shí)大叫的她，還是為了醫(yī)藥不至于被退學(xué)而下跪的她，更甚是為拿“遙遙學(xué)費(fèi)”盒子而不幸喪命的她，令我感嘆母愛(ài)的偉大力量。

這樣的林華鳳，叫我如何不愛(ài)她？

顧森西，很想揍你，很想，很想。因?yàn)槟銓?duì)易遙的指責(zé)、辱罵、懷疑和不信任，直接把易遙推向了深淵，即使你曾經(jīng)溫暖過(guò)她。不論是“圖釘”事件，還是“裸照”事件，無(wú)法讓我不恨秦佩佩，她的殘忍，狠毒，令我惡心。

然而，你的無(wú)知和懷疑傷害了另一個(gè)女孩，鐘源，誰(shuí)看起來(lái)像一個(gè)姚。同樣的錯(cuò)誤，你犯了兩次，為何不吸取教訓(xùn)呢？

“一直都在。無(wú)限漫長(zhǎng)時(shí)光里的溫柔。無(wú)限溫柔里的漫長(zhǎng)時(shí)光。

一直都在。”沉甸甸的黑云，仇恨，懷疑，愛(ài)恨交織在文中永無(wú)止境的存在，停留。涌動(dòng)不盡的黑暗源泉，流淌出來(lái)的冰涼而漆黑的泉水，慢慢洗滌著讀者的內(nèi)心。

悲傷逆流成河觀后感【篇6】

篇一：悲傷逆流成河讀后感讀完《悲傷逆流成河》此書后我嘆道人與人之間應(yīng)該有愛(ài)。布朗寧說(shuō)：

"把愛(ài)拿走我們的地球就變成一座墳?zāi)埂?易遙在四歲時(shí)被寵愛(ài)她并視她為掌上明珠的父親拋棄了，可見(jiàn)她父親是冷酷無(wú)情的。她又在惡毒母親的打罵中長(zhǎng)大。

但她眼中的地球并沒(méi)有變成一座墳?zāi)?。因?yàn)榈厍蚪o了易遙一個(gè)同齡的鄰居（齊銘）愛(ài)。齊銘對(duì)易遙的關(guān)愛(ài)在小時(shí)候是同情的目光，長(zhǎng)大后就是每天早上的熱牛奶、下午的課堂筆記，現(xiàn)在是在學(xué)校里是所有女孩都會(huì)拋來(lái)羨慕眼光的倆人一起上學(xué)放學(xué)吃午飯。

易遙自四歲時(shí)被父親拋棄后就沒(méi)有得到過(guò)親人的愛(ài)，但只是一個(gè)有憐愛(ài)之心的齊銘長(zhǎng)期對(duì)她伸出略帶關(guān)愛(ài)的手，她長(zhǎng)大后就沒(méi)有學(xué)會(huì)父親那冷酷無(wú)情，也沒(méi)有學(xué)會(huì)母親那粗暴無(wú)禮，更沒(méi)有對(duì)身邊的事物嗤之以鼻。興許就因?yàn)辇R銘對(duì)易遙的關(guān)愛(ài)，易遙從心底處認(rèn)為世界還是美好的，還愛(ài)自己的母親，也學(xué)會(huì)關(guān)心他人， 還會(huì)也義無(wú)返顧愛(ài)自己的同學(xué)。但易遙不幸地愛(ài)上了無(wú)情的同學(xué)，這讓他遭受了難以想象的痛苦。

易遙堅(jiān)定地忍受著同學(xué)們（以唐小米為首）的謠言和手術(shù)帶來(lái)的劇痛。他只想繼續(xù)讀書，不想讓母親傷心，也不想只有朋友關(guān)心他（齊銘）。但唐小米的妒忌并沒(méi)有停止對(duì)易遙的傷害，易遙的心又受到了傷害。齊銘萬(wàn)分自責(zé)，后悔自己未能保護(hù)易遙。

上天可憐易遙，將一位真正愛(ài)她的同學(xué)（顧森西）讓易遙遇上。此后倆個(gè)小男生時(shí)刻關(guān)心著身心受創(chuàng)的易遙。紛至沓來(lái)的厄運(yùn)繼續(xù)傷害易遙。

葉遙的母親意外去世，留下了她愛(ài)葉遙的證據(jù)。雖然易遙很傷心，但他意識(shí)到母親的愛(ài)早已被已忘。易遙沒(méi)有家人，只有一顆布滿裂縫的心。

因此，易遙更愿意關(guān)心森西和齊銘對(duì)她的言行。森西和齊銘對(duì)易遙總放不下心，倆人都盡自己能力不讓易遙獨(dú)自一人。丹納說(shuō)：

"有一種超于一切之上的動(dòng)力，就是愛(ài)；因?yàn)樗艽俪闪硗庖粋€(gè)人的幸福，把自己的幸福隸屬于另一個(gè)人，為了增進(jìn)他的幸福而竭忠盡智?！鄙骱?jiǎn)短的問(wèn)候讓易遙感到無(wú)比的滿足，細(xì)微的動(dòng)作讓易遙感到久微的幸福。顧森西每天陪伴的10分鐘，讓易遙的沉重創(chuàng)傷漸漸消逝。時(shí)間可以沖淡一切不美好的往事。

齊銘追求他的情人顧森湘（森西的姐姐），而易遙也有森西的愛(ài)。兩對(duì)小情人并非愛(ài)得轟轟烈烈，充滿緊情，僅是每天的閑聊和彼此的關(guān)心，也足以讓易遙受創(chuàng)的心靈日漸恢原，讓齊銘森西森湘都放下深沉的擔(dān)心。兩對(duì)小情人每天都活得飽含溫情在唐小米心中引起了妒忌，妒忌心理日益惡化，害人的陰謀也裝滿了腦子。

唐代小米發(fā)現(xiàn)社會(huì)流氓，**顧森湘，將其交給易遙。易遙被怒火攻心的森西辱罵推倒在地上。短短的罵聲和一個(gè)粗暴的動(dòng)作已讓易遙的心像一個(gè)玻璃杯在高處墜下"嘭"一聲徹底地碎了。

易遙想對(duì)齊銘哭訴，但齊銘沒(méi)有理會(huì)她。易遙身邊的人對(duì)易遙而言已經(jīng)沒(méi)有半點(diǎn)意義了。易遙記得她的母親，知道她和母親也卷入了現(xiàn)實(shí)生活中不再存在的愛(ài)情。她知道她母親一定在什么地方等她。

易遙為了尋找愛(ài)，墜樓身亡。齊銘再一次責(zé)怪自己沒(méi)有保護(hù)好易遙，因?yàn)楸瘋詺?。?ài)總是不能被易遙抓穩(wěn)。

易遙生活在父親的寵愛(ài)之下被父親拋棄，父親對(duì)自己的愛(ài)化成水汽，抓不住看得見(jiàn)卻留不下，使自己帶著失去愛(ài)的滋味長(zhǎng)大。易遙長(zhǎng)大后愛(ài)上了他的同學(xué)（李哲）。他被李哲欺騙了。他們嘗禁果。但是當(dāng)苦難接踵而來(lái)的時(shí)候，承受的人卻只有易遙自己，李哲對(duì)易遙的愛(ài)原來(lái)只是海市蜃樓，看上去是美的卻沒(méi)有真實(shí)的內(nèi)涵，瞬間地出現(xiàn)眨眼地消逝留下的只是易遙撕心裂肺的痛楚。

易遙的母親很愛(ài)易遙，但她將這感人的母愛(ài)匿影藏形，以死亡為代價(jià)被易遙所感知，母親對(duì)易遙的愛(ài)仿佛是一杯自來(lái)水，在未煮熟的情況下是不可飲用不可被感知，然而它卻是生命的**，而不含水的生命是不存的，當(dāng)這一杯自來(lái)水煮熟后被易遙所感知到這是一杯生命之源的白開水，易遙也會(huì)愛(ài)上一杯未煮熟的自來(lái)水，因?yàn)閮烧叩谋举|(zhì)都是生命的**---愛(ài)。在易遙眼里，世界已經(jīng)變成一片沒(méi)有一縷水汽的沙漠。為了像以前一樣再喝一杯自來(lái)水，易遙離開了這個(gè)干涸的世界。如果有愛(ài)。

如果易遙不是經(jīng)常被母親打罵，而是有父母的日常照顧，易遙就不必一個(gè)人去醫(yī)院流產(chǎn)了。如果易遙不是被森西辱罵，而是被森西細(xì)心呵護(hù)，易遙就不會(huì)有自殺的念頭。如果易遙不是被齊銘掛掉的，而是被齊鳴愛(ài)著的，易遙就不會(huì)倒下去尋找失去的母愛(ài)。

導(dǎo)致齊銘自責(zé)而自殺。種種的如果倘若成立悲劇就不會(huì)發(fā)生，但種種的如果若要成立那前提就是愛(ài)。泰戈?duì)栒f(shuō)：

"愛(ài)是理解的別名?！皭?ài)就像一杯純凈的水。每個(gè)人都需要它，因?yàn)樗巧?*。如果大家都知道身邊的人和自己不能失去，他們之間就不會(huì)有愛(ài)，也不會(huì)有悲劇。

人世間還是需要愛(ài)啊！第二章：讀完這本書，我覺(jué)得最真實(shí)的是——赤裸裸、殘酷過(guò)度的現(xiàn)實(shí)，這本書中的社會(huì)太殘酷了。

人物的刻畫非常鮮明，是人們充分體驗(yàn)到什么是世界，什么是人與人之間的關(guān)系。在這本書中，寒冷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于溫暖，剩下的溫暖最終會(huì)變得寒冷。易遙是最讓人同情而又心疼的。

在作者創(chuàng)作的四位主人公中，我最喜歡的是《易遙》。雖然她墮落了，但她也從環(huán)境中崛起了。這樣的人物能充分顯示環(huán)境的殘酷。她的墮落也許是對(duì)冰冷家庭和周圍環(huán)境的絕望，從而想徹底的埋入黑暗，也許是由青春期女孩情竇初開的好奇引起的，這都是一種矛盾卻又真實(shí)存在的現(xiàn)象。

易遙一開始也許只認(rèn)為自己是依賴齊銘的，把他當(dāng)成了生命中僅存的溫暖。當(dāng)齊銘走向顧森湘的時(shí)候，易遙的世界徹底沉在了黑暗中，她既無(wú)助也為齊銘的新生而祝福。她和齊銘就是兩條從一個(gè)端點(diǎn)射出，卻走向不同方向的射線，不可能有結(jié)果。

齊銘是既讓人愛(ài)又讓人恨的。易遙愛(ài)他，她也愛(ài)易遙，可誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)出。齊銘對(duì)易遙的關(guān)心、心疼都讓人感動(dòng)，但他卻逃脫不了母親的桎梏。

在林華鳳暈倒時(shí)，母親的威脅中，易遙的無(wú)助時(shí)，他選擇了他的母親。他放棄了易遙，走向顧森湘，留下易遙一人面對(duì)黑暗。但是不得不說(shuō)他是迷茫的，到最后他都不知道自己愛(ài)的是誰(shuí)。

但我更愿意相信他愛(ài)的是易遙，易遙的世界真的不能沒(méi)有他。顧森湘，我對(duì)她并沒(méi)有太多的感情。我不知道她骨子里究竟是好還是壞。

她是一個(gè)好姐姐。正如顧森西所說(shuō)，顧森湘純潔的猶如百合，可是在這樣的社會(huì)里過(guò)多的純潔注定了悲劇。她不是白蓮，因?yàn)樗龥](méi)有白蓮出淤泥而不染的氣質(zhì)，一點(diǎn)點(diǎn)的骯臟足以顛覆她的整個(gè)世界。

她沒(méi)有易遙的堅(jiān)強(qiáng)。易遙可以在黑暗中生存，但她不能。她和齊銘都是優(yōu)秀的極端，但是他們并不一定適合。

顧森西，他和易遙一樣是"惡劣"的極端。他對(duì)易遙的好感也許只是同病相憐的感覺(jué)，這種好感并不是愛(ài)。他和易遙也不適合，兩個(gè)墮落的人在一起只能更加墮落，他們?cè)谝黄鹨仓荒芑ハ辔拷濉?/p>

林華鳳和李宛心都是這個(gè)殘酷社會(huì)中典型的市儈之人。她們都是尖酸刻薄的。林華鳳將對(duì)易遙父親的恨都轉(zhuǎn)嫁在了易遙的身上，卻無(wú)法否認(rèn)她是自己女兒的事實(shí)，所以他對(duì)易遙始終是有愛(ài)的。

她出賣身體為易遙賺取學(xué)費(fèi)，她死后那信封上對(duì)女兒的愛(ài)稱"遙遙"足以表達(dá)心中對(duì)易遙的愛(ài)。她騙易遙說(shuō)學(xué)費(fèi)是她父親出的也是想在這黑暗中苦苦掙扎，抓住那唯一的一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光罷了。()李宛心和顧森湘的母親都是喜歡優(yōu)秀的孩子，也勉強(qiáng)可以定義為"趨炎附勢(shì)"，這樣的母親并不是一個(gè)合格的母親。

她們?cè)趯?duì)待他人的態(tài)度上也是可惡的，并沒(méi)有真正掌握母愛(ài)的定義。易遙，顧森湘，齊銘，他們最終的結(jié)局都以悲劇收?qǐng)?。自殺?duì)于他們?nèi)藖?lái)說(shuō)都是一種對(duì)生活的絕望。

顧森湘的單純性格決定了她不能被一點(diǎn)點(diǎn)的骯臟沾染，甚至可以說(shuō)她是怯懦的，面對(duì)骯臟的世界不夠堅(jiān)強(qiáng)。而易遙她在面對(duì)惡劣環(huán)境時(shí)并不害怕，她只是不能容忍朋友和所愛(ài)之人對(duì)她的不信任，或許應(yīng)該說(shuō)她不能容忍黑暗中沒(méi)有溫暖，沒(méi)有愛(ài)。而齊銘他應(yīng)該是對(duì)自己的世界感到迷茫，也為事態(tài)炎涼而感到無(wú)奈。

也許他至死都不知道自己究竟愛(ài)的是誰(shuí)，究竟為誰(shuí)而死?？赐赀@本書是讓人在悲哀之余禁不住的感慨。不由得對(duì)這幾條年輕的生命而感到惋惜和心疼，卻也無(wú)能無(wú)力。

情不自禁的重新展望我們的世界，是否也有如此凄涼的一面篇三：悲傷逆流成河讀后感一口氣讀完了郭敬明《悲傷逆流成河》，只覺(jué)得讀這本書有像以前看過(guò)的《夢(mèng)里花落知多少》和《紀(jì)城》那般好。直至現(xiàn)在，我依然可以清晰背出上兩部書中我自認(rèn)為優(yōu)美的名子。

《悲傷逆流成河》看到最動(dòng)容的時(shí)候，我也會(huì)感覺(jué)鼻子酸酸的，似乎有眼淚要流出來(lái)，但眼淚終於還是沒(méi)有流下來(lái)，不是祂描寫得不夠悲情，只是很多時(shí)候覺(jué)得易遙會(huì)有最後的結(jié)局，雖然有很多原因都是別人的不理解和對(duì)她殘酷無(wú)情的摧毀。但是她自己犯下了不可能挽回的錯(cuò)誤。若當(dāng)初她不是懷了李哲的小孩，她怎么會(huì)有後面一系列的悲劇呢？

在她最需要幫助的時(shí)候，與她朝夕相處的同學(xué)，不但沒(méi)有誰(shuí)伸出手幫她一把，相反的，她接受的只有別人的冷嘲熱諷。作者筆下的生活太陰暗，連開篇也這樣寫道："拉開門，濃重的霧氣朝屋里涌。

頭頂是深冬里飄蕩著的白寥寥的天光。還是早上很早，光線來(lái)不及照穿整條冗長(zhǎng)的弄堂。弄堂兩邊堆放著的箱子，鍋，以及垃圾桶，都只能在霧氣里浮出一圈淺淺的灰色輪廓來(lái)。

""兩個(gè)人走向光亮的弄堂口，消失在一片白茫茫的濃霧里。該怎么去形容自己所在的世界。頭頂是交錯(cuò)而過(guò)的天線，分割著不明不暗的天空。

云很低很低地浮動(dòng)在狹長(zhǎng)的天空上。鉛灰色的斷云，沿弄堂投下深淺交替的光影。每天放學(xué)上學(xué)，經(jīng)過(guò)的一定是這樣一條像是時(shí)間長(zhǎng)廊般狹窄的走道。

頭上是每家人掛出來(lái)的衣服，梅雨季節(jié)會(huì)永遠(yuǎn)都曬不干，卻還是依然曬著。"結(jié)局的時(shí)候，易遙跳樓自殺了，如果是我，我想我也會(huì)選擇死亡。

悲傷逆流成河觀后感【篇7】

《悲傷逆流成河》是郭敬明的小說(shuō)，講述了四個(gè)人的愛(ài)情，四個(gè)人的命運(yùn)，糾結(jié)，撕裂……

讀完郭敬明的《悲傷逆流成河》滿腹惆悵，如哽在喉。我一直喜歡經(jīng)典的近代中外文學(xué)，思想也一度被此牽制，對(duì)于八零后作品品讀少之又少，以為它們大多沒(méi)有豐富的社會(huì)閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)，想文章也必定是情感另類，思維怪異，不想這本泡滿辛酸的小說(shuō)，竟然使我整夜失眠。

故事是從一個(gè)單親出生的16歲女高中生易遙，被騙墮胎入手，打開了傷痛之門，引出了她不幸的低賤出身和從小遭人歧視，嘲笑的家庭環(huán)境。作為鄰居的男同學(xué)，齊銘目睹了易遙童年的種種悲劇。他一次又一次地向她伸出援助之手，這是一種從憐憫中迸發(fā)出來(lái)的奇怪情感。他愿意為易遙付出一切。母親的責(zé)罵、同學(xué)的惡名嘲笑，不斷把易遙推入絕境。

每每此時(shí)她唯一的精神支柱齊銘總會(huì)像救星一樣出現(xiàn)，他為她買測(cè)孕紙，為她偷家里的錢，為她給老師撒謊，甚至當(dāng)藥流不完全造成大出血時(shí)，任憑家人怎么猜疑質(zhì)問(wèn)，他依舊守口如瓶。不顧同學(xué)的污蔑在她被排擠時(shí)伸出勉勵(lì)之手。

故事總有曲折，時(shí)間也會(huì)改變一切。一個(gè)妓女的母親總是責(zé)罵易遙不打她，當(dāng)學(xué)校決定開除易遙時(shí)，她卻跪在街上，為女兒的理想找到了一扇門。我從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)這樣一本悲傷的書，從頭到尾，一直遭受著一種莫名的痛苦。

當(dāng)可愛(ài)的顧森西顧森湘出現(xiàn)在字里行間時(shí)，我想會(huì)有一盞燈等著我繼續(xù)讀下去?？墒虑閰s恰恰相反，又是一劑苦藥伴著易遙母親的死亡來(lái)臨。顧森西愛(ài)上了18歲的易遙，喜歡逐漸撫平心中的創(chuàng)傷，清馨芬芳。

在目睹了易遙的大出血后，妹妹顧西湘愛(ài)上了齊明。初吻后的身體陰影就像魔鬼帶來(lái)的無(wú)限恐懼。接到易遙轉(zhuǎn)發(fā)的信息后，她自殺了。質(zhì)疑怒視壓迫的易遙無(wú)法呼吸，一個(gè)是自己從小長(zhǎng)大，陪自己度過(guò)一次次磨難的知己，一個(gè)是剛剛喚起自己愛(ài)情的男生，自己也許就是瘟神，也許正像離異父母口中的該死者，她有口難辯一種絕望失落寒心迫使她用生命證明了自己的清白。那個(gè)信息，于自己無(wú)關(guān)。

在書中，那個(gè)該死的人終于死了。她選擇了充滿誤解的死。她無(wú)法選擇出生，可她卻成了出身的犧牲品，她想走入人群，卻被接踵而來(lái)的不幸拒之門外。我為易遙得死傷心，更為不理解她的人痛心。：

我沒(méi)有錢把他做掉，更沒(méi)有錢把他生下來(lái)。這是易遙絕望而又無(wú)奈的語(yǔ)句，女性是社會(huì)的弱勢(shì)群體，而鄙視難道只能用性別和遭遇來(lái)衡量么?也許我們身邊有這樣更多的思想或生活萎縮的人還需要我們用更大的胸懷去包容去理解。

我很欣賞郭敬明那超乎想象的思維模式，以及形象的心里比喻手法，這樣的寫作方式，我還是第一次看到，學(xué)習(xí)了。

悲傷逆流成河觀后感【篇8】

今天，我讀完了郭敬明著的《悲傷逆流成河》。這個(gè)名字由來(lái)已久，有時(shí)甚至開玩笑用它來(lái)表達(dá)自己的情感。昨天，為了盡快開學(xué)進(jìn)入狀態(tài)，為了不讓我的會(huì)計(jì)掉得太多，所以我決定去新華書店學(xué)習(xí)！

但到最后實(shí)在專注不下來(lái)便發(fā)現(xiàn)了這本書。在昨天這本書，不知道有沒(méi)有封面還是封面就是那樣，封面第一頁(yè)的頁(yè)角已經(jīng)裂開了，就差最后“臨門一腳”就掉了，但我保證，我放回去的時(shí)候，那一角還是在上面的。今天下午過(guò)去看的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)了。

我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它剛被人放回去。

這是一個(gè)悲傷的故事。從開頭的環(huán)境，就渲染出悲涼的氛圍。這是幾個(gè)青少年的故事，在高中，一個(gè)冬天。

一個(gè)悲傷的女孩，一些悲傷的經(jīng)歷，一個(gè)悲傷的結(jié)局。這個(gè)故事的大概我不寫太多，如果你多年之后在看到這個(gè)讀后感，你再去看一下這本書吧。

這本書很神奇。讀這本書的時(shí)候，周圍真的很吵。據(jù)說(shuō)那家書店真是一家書店。連辦事員都能大聲說(shuō)話，還有個(gè)大喇叭？！難以置信。雖然書店有責(zé)任改善閱讀氛圍，但既然都是為了閱讀，為什么不營(yíng)造一個(gè)安靜的氛圍呢？

沒(méi)辦法，誰(shuí)叫人家是書店而不是圖書館呢？但這種故事性的**有種天生的魅力，又或許是小四的文筆太好，讓我漸漸沉浸在里面。為什么呢？

我認(rèn)為這是強(qiáng)大的心理描寫和周圍環(huán)境的塑造，以及生動(dòng)的隱喻。在我看來(lái)，這些能夠觸及心底的描寫，只有在人們有了深刻的體驗(yàn)之后才能寫成。這些是作者所構(gòu)想的嗎？題材又是引用的**呢？

今天讀到后面的時(shí)候，我盡然也隨著書里的文字，隨著腦中的情景一同緊張，一同壓抑。自從讀了這本書，我想它可以拍成電影。讀這本書就像看一部精彩的電影。但是如果我沒(méi)有看到原著，直接去看電影，我會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。

或者用這是文字的魅力所在，因?yàn)椋h(huán)境的意境，鏡頭無(wú)法穿透心靈，我們會(huì)更加注重情節(jié)。想象永遠(yuǎn)是最好的鏡頭。

跟《爵跡》不同，這本書從一開始就壓抑壓抑壓抑?？赐曛笕匀挥X(jué)得不可思議。為他們感到惋惜。

我看到了他們所說(shuō)的表面的世界。我不知道我是否理解錯(cuò)誤的深層含義，也不知道這本書是否也在哀悼真假的邊緣。真實(shí)是否都會(huì)走向滅亡。

虛榮，嫉妒，到底如何評(píng)判。

不知道我都說(shuō)了些什么，或許我就是那么淺顯，只看的到表面；又或許是沒(méi)心沒(méi)肺，只貪圖閱讀時(shí)的快感，讀完就拋尸腦后。但我喜歡讀這一類的書，這一類的**，刻畫的那么強(qiáng)大，那么讓**連忘返。那些用這本書名來(lái)開玩笑的人應(yīng)該沒(méi)有讀過(guò)這本書，因?yàn)樽x過(guò)之后就沒(méi)有那個(gè)勇氣了。

你那點(diǎn)悲傷比起他們算的了什么呢？

悲傷逆流成河觀后感15篇

在不同時(shí)期觀看同一部影片會(huì)有不一樣的體驗(yàn)，為了不忘記這些好的想法，我們應(yīng)該寫進(jìn)觀后感里，觀后感應(yīng)該處理好觀看與感受的關(guān)系，做到抒情和敘述相結(jié)合，最近你是不是有寫作品名觀后感的想法呢？小編為您整理了一些與“悲傷逆流成河觀后感”有關(guān)的資料供您了解參考，如果您想要了解更多關(guān)于這個(gè)話題的細(xì)節(jié)請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

悲傷逆流成河觀后感(篇1)

《悲傷逆流成河》這個(gè)故事講述了兩個(gè)女孩和兩個(gè)男生外加一個(gè)反派女生和一群吃瓜群眾關(guān)于學(xué)校欺凌的故事。關(guān)乎學(xué)校，關(guān)乎家庭，也關(guān)乎社會(huì)。

家境貧困的易遙和校草齊銘是鄰居，齊銘對(duì)她關(guān)懷有加，漸漸地她喜歡上了齊銘。然而橫空殺出一個(gè)校霸唐小米，因?yàn)橄矚g齊銘，就處處針對(duì)易遙。易遙不幸因母親的職業(yè)染上了婦科病，不料卻被唐小米發(fā)現(xiàn)，她以此在學(xué)校里大肆宣傳中傷易遙，所有人都帶上了有色眼鏡，各種惡毒的語(yǔ)言和肢體攻擊將易遙壓得喘可是氣，于是她決定結(jié)束自我的生命，也許僅有這樣才不會(huì)活得那么痛苦！不料卻被“不良”少年顧森西救起，所有人都厭惡易遙，但僅有他愿意接近易遙，他鼓勵(lì)易遙要學(xué)會(huì)反抗…漸漸的顧森西愛(ài)上了這個(gè)自卑的女孩，而齊銘和易遙越走越遠(yuǎn)，他漸漸愛(ài)上了顧森西的姐姐顧森湘…如果故事就這樣發(fā)展下去也不錯(cuò)，然而我們的反派唐小米又再次出擊了，她打算找人收拾易遙，不料卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地害死了顧森湘還嫁禍給易遙，于是所有人又再一次指責(zé)易遙，說(shuō)她是殺人兇手，這次她再也堅(jiān)持不住了，她第二次選擇了結(jié)束自我的生命…然而…

有人說(shuō)最大的杯具就是把完美的東西在你面前撕碎再撕碎，然后一點(diǎn)點(diǎn)展此刻你面前。郭敬明就做到了這一點(diǎn)，《悲傷逆流成河》中的每個(gè)主角都是悲哀的，也是讓人悲傷的。

易遙出身在一個(gè)破碎，貧困的家庭，從小被母親和街坊說(shuō)是賤骨頭，賠錢貨，是悲哀的；不幸染上婦科病也是悲哀的；

齊銘出身中層階級(jí)家庭，教師眼中的優(yōu)秀學(xué)生代表，自詡愛(ài)著易遙，但當(dāng)真正應(yīng)對(duì)流言蜚語(yǔ)的巨大壓力下，還是選擇了逃避，是悲哀的；當(dāng)?shù)弥走b準(zhǔn)備自殺，卻無(wú)動(dòng)于衷，也是悲哀的；

顧森湘，這是一個(gè)如天使般美麗優(yōu)秀的女孩，本有大好的前程和完美的人生等著她，卻不幸卷入了這場(chǎng)意外紛爭(zhēng)，誤了卿卿性命，可惜可惜，可悲可嘆?。∵@也是這部劇中最大的悲哀呢！

顧森西，這是這部劇中我最喜歡的一個(gè)主角，可悲可嘆可贊，可贊的是它沒(méi)有用世俗的眼光去看待易遙；可嘆的是在所有人都對(duì)易遙因顧森湘的死而自殺漠不關(guān)心，無(wú)動(dòng)于衷的時(shí)候，他最終戰(zhàn)勝自我的內(nèi)心，站出來(lái)不顧生命的阻止易遙，在這一點(diǎn)上，愛(ài)著她的齊銘是失敗的；在中國(guó)的傳統(tǒng)教育中顧森西就是一個(gè)不好好學(xué)習(xí)的差生，然而就是這個(gè)差生保留著人性的最終一絲光芒；說(shuō)他可悲是因?yàn)樗柚挂走b看信息，把她姐姐的電話號(hào)碼存在易遙的手機(jī)上，能夠說(shuō)顧森湘的死，他也是有必須職責(zé)的。最悲哀的是，當(dāng)他姐姐遇到危險(xiǎn)給他打電話時(shí)，他手機(jī)卻沒(méi)電了，還和心愛(ài)的人在一齊，玩得很開心?？吹侥抢镎娴暮茉牧耍?/p>

唐小米，能夠說(shuō)她也是這部劇中最悲哀的一個(gè)人。轉(zhuǎn)學(xué)只是為了逃避被欺凌，然而來(lái)到二中卻轉(zhuǎn)而欺負(fù)別人，這就是所謂的欺軟怕硬吧！抓住易遙的保密不放，往死里整。卻在被易遙撞見(jiàn)她被混混欺負(fù)時(shí)，對(duì)易遙搖尾乞憐，求她不要說(shuō)出去，呵呵，命運(yùn)是何其的相似??！是她的悲哀；最終因一時(shí)的沖動(dòng)犯下不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤也是她的悲哀；

易遙的母親，明明深愛(ài)著女兒卻從不說(shuō)出口，因?yàn)樯钪械姆N種壓力反而對(duì)女兒不斷指責(zé)和打罵，是悲哀的；

吃瓜群眾（同學(xué)），他們也是悲哀的，是這個(gè)社會(huì)的悲哀。如果說(shuō)唐小米是毒蝎，那他們就是惡魔。正如易遙在結(jié)尾說(shuō)道：“你們永遠(yuǎn)都不會(huì)承認(rèn)自我做過(guò)的事有多么惡毒，將來(lái)你們只會(huì)說(shuō)我怎樣不記得？…你們之后的日子舒舒坦坦，沒(méi)有一點(diǎn)兒心理負(fù)擔(dān)，你們回首自我的人生，覺(jué)得自我挺好的了，覺(jué)得自我沒(méi)有做過(guò)什么傷天害理的事，太惡心了，實(shí)在是太惡心了。你們動(dòng)手的沒(méi)動(dòng)手的都一樣，你們比石頭還冷漠，你們又惡毒又愚蠢，你們膽小怕事，別人做什么，你們就跟著做什么，你們巴不得世界上多死一個(gè)人，因?yàn)槟銈兊娜兆诱娴臒o(wú)聊，因?yàn)槟銈冇X(jué)得自我不會(huì)承擔(dān)任何后果…”

為什么我們這個(gè)社會(huì)總是后知后覺(jué)？不能做到先知先覺(jué)？必須要等到杯具發(fā)生以后，才明白自我錯(cuò)了，才明白這個(gè)社會(huì)錯(cuò)了。

郭敬明的《悲傷逆流成河》給我們的學(xué)校教育上了很好一課，愿我們的青春都被溫柔以待。

悲傷逆流成河觀后感(篇2)

同學(xué)借了我一本《悲傷逆流成河》可是我看這本書的興趣卻不知為何不大，我就把它放在袋子里不管它，等到時(shí)候再還給同學(xué)。在我坐公交車的時(shí)候，看著窗外來(lái)往的車輛，無(wú)聊，拿出了書來(lái)看。車在路上塞著，我就在車上靜靜地看著書，時(shí)光就這樣一點(diǎn)點(diǎn)流逝著。

我看了書中的故事，看到人物們給我講他們的故事。心里就像有那么一根繩子一樣勒著我，讓我無(wú)法呼吸，讓我的心緊繃著讓我的心不舒服。我覺(jué)得很悶，合上書，才發(fā)現(xiàn)快到站了。

我站起來(lái)，車開了門，我跳下車。雨伴著風(fēng)打在我的臉上，有一種清新的感覺(jué)。可是我的心已經(jīng)是覺(jué)得不舒服，被抓著。

悲傷逆流成河，或許就像他的書名，悲傷逆流，我才看了一個(gè)章節(jié)。那種排外的悲傷已經(jīng)滲透到我的心里，在我的靈魂上留下了印記。

當(dāng)書中的易遙出現(xiàn)在我眼前，向我展示了一個(gè)不同的世界時(shí)，我的心當(dāng)時(shí)真的很痛。我很心疼易遙，心疼她在這樣的一個(gè)生活環(huán)境，心疼上天對(duì)她的不公，心疼她的世界和我的世界不一樣。如果每個(gè)人的世界都有顏色，我想我的世界可能是紅色和大膽的。

我的生活也是這樣，自由奔放。在易遙的世界里，她無(wú)法選擇自己生活世界的顏色，因?yàn)樘焯靡呀?jīng)把她自己涂成了灰色。原來(lái)，我以為易遙的世界可以不那么陰郁，不那么悲傷。

只要有一顆向上的心，一顆對(duì)未來(lái)充滿希望的心，易遙的生活一定會(huì)比現(xiàn)在更加精彩。我認(rèn)為，生活在怎樣的環(huán)境不是人能決定的，但是生活得怎么樣就是人能決定的。只要要易抱著積極樂(lè)觀的態(tài)度，她的世界就不會(huì)像現(xiàn)在這樣悲傷。

這一切，都是我認(rèn)為。隨著故事的進(jìn)一步發(fā)展，我明白，并不是易遙不樂(lè)觀、不積極，而是她的樂(lè)觀和積極已經(jīng)被這個(gè)殘酷的社會(huì)完全吞噬。愿未來(lái)，我還有我身邊一切的人還能保持著最初的本性，在這個(gè)灰暗的世界。

事實(shí)上，當(dāng)齊銘出現(xiàn)在易遙的世界里時(shí)，我為易遙感到高興。上天虧欠了她許多，齊銘就是上天補(bǔ)償她守護(hù)在她身邊的人吧。齊銘，一次又一次地給易遙溫暖，一次又一次地把易遙帶離深淵。

我曾經(jīng)以為背后的情節(jié)會(huì)是齊銘帶領(lǐng)著易遙走向那個(gè)美好的明天，而易遙也受到了齊銘的影響。但事實(shí)上，我低估了世界的殘酷，低估了人心。當(dāng)我看到齊銘和韓森湘開始接觸并有了深入的接觸時(shí)，我的整個(gè)人生就像掉進(jìn)了冰窖。

“希望多大，失望就多大。”這句話最適合不過(guò)形容那時(shí)的我的苦澀了。我的眼淚掉了下來(lái)，接連不斷地掉下來(lái)，我看著窗外的雨順著玻璃慢慢地滑下來(lái)，如同感受到書中易遙絕望時(shí)的心痛。

韓森湘生活在一個(gè)非常好的世界，在一個(gè)非常好的家庭。爸媽疼，弟弟愛(ài)，同學(xué)老師喜歡，她明明很幸福了，為什么還要和易遙去掙齊銘這個(gè)陽(yáng)光一樣的少年。上天為何如此不公，讓韓森湘體會(huì)盡人間美好，而易遙卻體會(huì)盡人間的艱辛。

韓森湘只有在她死前才體會(huì)過(guò)了一次世界的灰暗，而易遙在她死前卻從未體會(huì)過(guò)一次人間的美好。有人可能會(huì)說(shuō)，齊銘讓易遙體驗(yàn)到了世界的美麗，但齊銘讓她體驗(yàn)到了多少美麗？他們都被韓森湘搶走了，而易遙經(jīng)歷了多少美麗。

每次短暫的熱身后都是更深層次的傷痛，也許這對(duì)姚一點(diǎn)也不溫暖。

在那之后，我依識(shí)到，姚明和齊銘從來(lái)舊不是同一個(gè)世界。即使他們有緣，也沒(méi)有份，但我還是不滿足于韓森湘。即使韓森湘不是唐小米虛偽的面孔，而是她骨子里的純潔，我還是不喜歡她。我不知道為什么。也許在一開始，是因?yàn)樗龘屃艘走b的齊銘。之后，易遙和韓森子在一起。我還是不能接受她。

不喜歡就是不喜歡，不需要理由，即使我說(shuō)不出理由。上天，不，可以說(shuō)作者吧。作者雖然讓韓森湘和齊銘一個(gè)世界一樣高潔的人在一起了，可是卻還給了易遙一個(gè)韓森西。

也許韓森西是易遙一生中最喜歡的人。也許和他在一起的那一天是最快樂(lè)的。然而，韓森齊親自銷毀了這些東西。和齊銘一樣，韓森子也不相信姚明。他們只看到事情的一面，不了解一切，于是就下結(jié)論。

韓森西當(dāng)時(shí)應(yīng)該是易遙失去了母親的生存希望，但正是這樣，易遙才會(huì)有自殺的念頭。被曾經(jīng)依賴信仰的人背叛，這對(duì)普通人來(lái)說(shuō)是難以忍受的，更別說(shuō)被生活傷害了。

那時(shí)易遙的生活好不容易有了點(diǎn)光芒，可是就是這么的短暫。易遙的人生真的很苦很苦，齊銘不是從小和易遙相伴到大嗎？你為什么不了解易遙的本性，為什么不相信她？

韓森西不是喜歡易遙嗎？不是知道易遙那小小的身體中強(qiáng)大卻又脆弱的靈魂嗎？是他們自己讓悲傷造成的，他們又有何資格去悔恨？

難道在他們的眼中只有韓森湘是最重要的嗎？易遙從來(lái)就不曾重要過(guò)嗎？如果要追究韓森湘的死，為什么要易遙去自首？

她做了什么？她只是好心的把那封信**給了韓森湘，有錯(cuò)嗎？她不應(yīng)該轉(zhuǎn)嗎？

難道她應(yīng)該去嗎？如果有人給你發(fā)了一條信息，卻不是找你的，你也會(huì)告訴那個(gè)被找的人有人找他吧。為什么易遙就這么一個(gè)小小的舉動(dòng)就要去自首呢？

她怎么會(huì)知道韓森湘會(huì)遭遇那種事？這件事又不是她做的，為什么要這樣？難道齊銘就不曾想過(guò)，如果韓森湘不是他的女朋友，這些事不就都沒(méi)有了嗎？

況且，韓森湘是自殺的，不是易遙殺的，為什么要怪罪易遙。只能說(shuō)，韓森湘她生活在一個(gè)很天真的世界，從未接觸過(guò)世界的灰暗，那這又能怪誰(shuí)？是她自己承受力不好，選擇了逃避，易遙所遭遇的是她遭遇的千百萬(wàn)倍，可易遙都活了下了，她有什么資格逃避？

有什么資格丟下一切爛攤子給易遙？或許從一開始，他們幾個(gè)的遇見(jiàn)就是錯(cuò)誤的，可正是這些遇見(jiàn)才有了現(xiàn)在的悲傷逆流成河。他們誰(shuí)都不能怪，要怪就怪當(dāng)時(shí)自己的年少輕狂吧。

《悲傷逆流成河》我現(xiàn)在在寫這篇文章的時(shí)候才好好地想這個(gè)題目?！侗瘋媪鞒珊印繁瘋呀?jīng)成了河，又怎能逆流？誰(shuí)又想重新讓悲傷逆流？

悲傷逆流成河，或許指的是齊銘和韓森西，他們的悲傷逆流了許多次，已經(jīng)成河了卻無(wú)法讓現(xiàn)實(shí)扭轉(zhuǎn)嗎？名字的意義，和它所蘊(yùn)含的那份情感，我讀不出來(lái)，只能按照我所猜想的去理解。

《悲傷逆流成河》不斷的揭開社會(huì)，人心的黑暗，我還是把這個(gè)世界想得太美好了?？墒牵堰@個(gè)世界想得美好一點(diǎn)何嘗不是好事呢？與其告訴自己生活在一個(gè)很黑暗的世界，不如告訴自己這個(gè)世界還有很多溫暖的。

我從未步入社會(huì)，從未感受過(guò)世界的殘酷。我只聽(tīng)說(shuō)別人的故事來(lái)感受世界的殘酷，可我終究是個(gè)旁觀者，無(wú)法親身感受。只有等我長(zhǎng)大步入社會(huì)后，我才能得知。

或許，這個(gè)世界真的沒(méi)有我想象的那么壞“人生佛魔間”萬(wàn)物都有黑暗和光明的一面。我們看到的都是世界的黑暗，不曾體會(huì)過(guò)光明，這個(gè)世界說(shuō)不定真的很溫暖。也許我的想法很天真，當(dāng)未來(lái)已經(jīng)步入社會(huì)，體會(huì)過(guò)世界黑暗的我看到這篇文章，或許會(huì)嘲笑現(xiàn)在的我想法的好笑吧。

可是無(wú)論我未來(lái)如何最起碼現(xiàn)在我的信念是堅(jiān)定的。

《悲傷逆流成河》讓我讀懂了很多很多，讓我笑了，讓我哭了，讓我一朝夕之間看透了人生冷暖。可是無(wú)論怎樣我終究是旁觀者。我還是愿我自己能夠保持著一顆樂(lè)觀的心繼續(xù)走下去，我期待我那閃耀的未來(lái)和人生的高潮，我不懼怕像悲傷逆流成河一樣的灰暗世界，因?yàn)槲叶紩?huì)勇敢面對(duì)的。

同時(shí)也愿我身邊的人，能夠勇敢地面對(duì)生活的困難擁有一顆樂(lè)觀的心，堅(jiān)持著自己的信念勇敢地走下去。

悲傷逆流成河觀后感(篇3)

我覺(jué)得自己的生活，在學(xué)校里的生活一直是那么的寧?kù)o，并不存在什么校園暴力，但就是在前幾年，會(huì)在微博上看到有些地方的女生和女生之間直接拽頭發(fā)，扇臉之類的，哇，原來(lái)可以這么恐怖的嗎？然后，就是經(jīng)常會(huì)在韓劇以及國(guó)外的電視劇中看到這一系列的事情發(fā)生，感覺(jué)我們國(guó)家好像不是很重視這一方面的東西，但是在我身邊真的是從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)，所以在看完這部影片后，我的內(nèi)心也受到了一個(gè)很大的震撼，原來(lái)外面的社會(huì)是這樣的，覺(jué)得自己是個(gè)井底之蛙，還是自己被保護(hù)的太好了呢！

這部影片說(shuō)的是女主人公，被校園中的同學(xué)甚至是整個(gè)學(xué)校的人一起欺負(fù)，后來(lái)一個(gè)女生的意外死亡，很多同學(xué)都說(shuō)是她做的，人們開始疏遠(yuǎn)她，覺(jué)得她就是一個(gè)怪人，一身的病，后來(lái)，甚至連她自己的媽媽也不相信她，拉著她，說(shuō)要帶她去看醫(yī)生。這是多么讓人心寒的.一件事呀，女兒真的什么事情都沒(méi)有，但是自己的媽媽卻和其他人一樣，覺(jué)得她是個(gè)怪人，最后，那個(gè)女生當(dāng)著所有人的面跳海了，還好，電影做了一些改動(dòng)，被人救了起來(lái)。

看呀，原來(lái)校園暴力真的可以摧毀一個(gè)人的內(nèi)心防線，我們不知道自己的內(nèi)心有多強(qiáng)大，但是在一些流言蜚語(yǔ)面前，我們還是抵擋不住，當(dāng)我們的內(nèi)心防線真的被擊破了，我們又該面對(duì)怎樣的自己呢，同學(xué)之間的職責(zé)，父母的不相信，所有事情帶給一個(gè)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō)，就算有再好的承受能力，應(yīng)該也抵擋不住吧，更何況，我們都是普通人，都有著一樣的思想，都會(huì)在面對(duì)絕望時(shí)更加絕望，我們自己消化不掉，又沒(méi)有傾訴的人，那該是多么痛苦的一件事呀！

很多時(shí)候，我們真的是自己一個(gè)人，平時(shí)的同學(xué)，平時(shí)的朋友，當(dāng)你真的發(fā)生了什么事的時(shí)候，他們又會(huì)去哪呢，他們只會(huì)輕描談寫，并不懂你的心里在想些什么，又或者他們會(huì)站在你的對(duì)立面，望著你不說(shuō)話，我們又該如何抉擇呢！我們很多事情就是需要自己一個(gè)人去承受，沒(méi)有什么事情是時(shí)間不能解決的，當(dāng)沒(méi)有可以說(shuō)話的人的時(shí)候，我們只能默默的自己承受，雖然那樣的真的是不好受，但是我們也只有這樣了，畢竟很多時(shí)候都是自己一個(gè)人，一個(gè)人去做很多事，一個(gè)人承擔(dān)著很多很多！

悲傷逆流成河觀后感(篇4)

一口氣讀完了郭敬明《悲傷逆流成河》，只覺(jué)得讀這本書有像以前看過(guò)的《夢(mèng)里花落知多少》和《紀(jì)城》那般好。直至此刻，我依然能夠清晰背出上兩部書中我自認(rèn)為優(yōu)美的名子。

《悲傷逆流成河》看到最動(dòng)容的時(shí)候，我也會(huì)感覺(jué)鼻子酸酸的，似乎有眼淚要流出來(lái)，但眼淚終於還是沒(méi)有流下來(lái)，不是祂描述得不夠悲情，只是很多時(shí)候覺(jué)得易遙會(huì)有最後的結(jié)局，雖然有很多原因都是別人的不理解和對(duì)她殘酷無(wú)情的摧毀。但是她自己犯下了不可能挽回的錯(cuò)誤。

若當(dāng)初她不是懷了李哲的小孩，她怎樣會(huì)有後面一系列的杯具呢?在她最需要幫忙的時(shí)候，與她朝夕相處的同學(xué)，不但沒(méi)有誰(shuí)伸出手幫她一把，相反的，她理解的只有別人的冷嘲熱諷。

作者的生活太黑暗了，連文章開頭也寫道：

拉開門，濃重的霧氣朝屋里涌。頭頂是深冬里飄蕩著的白寥寥的天光。

還是早上很早，光線來(lái)不及照穿整條冗長(zhǎng)的弄堂。胡同兩邊堆放的箱子、鍋碗瓢盆和垃圾桶，在霧中只能漂浮出淺灰色的輪廓。

兩個(gè)人走向光亮的弄堂口，消失在一片白茫茫的濃霧里。

該怎樣去形容自己所在的世界。

頭頂是交錯(cuò)而過(guò)的天線，分割著不明不暗的天空。云很低很低地浮動(dòng)在狹長(zhǎng)的天空上。鉛灰色的斷云沿著小巷投下光影。

每天放學(xué)后，我們都要經(jīng)過(guò)這樣一條時(shí)間走廊。頭上是每家人掛出來(lái)的衣服，梅雨季節(jié)會(huì)永遠(yuǎn)都曬不干，卻還是依然曬著。

最終，易遙跳樓自殺。如果是我，我想我也會(huì)選擇死亡。

悲傷逆流成河觀后感(篇5)

讀完這本書，我覺(jué)得最真實(shí)的是——赤裸裸、殘酷和過(guò)度的現(xiàn)實(shí)，這本書中的社會(huì)太殘酷了。人物的刻畫非常鮮明，是人們充分體驗(yàn)到什么是世界，什么是人與人之間的關(guān)系。在這本書中，寒冷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于溫暖，剩下的溫暖最終會(huì)變得寒冷。

易遙是最讓人同情而又心疼的。在作者創(chuàng)作的四位主人公中，我最喜歡的是《易遙》。雖然她墮落了，但她也從環(huán)境中崛起了。這樣的人物能充分顯示環(huán)境的殘酷。

她的墮落也許是對(duì)冰冷家庭和周圍環(huán)境的絕望，從而想徹底的埋入黑暗，也許是由青春期女孩情竇初開的好奇引起的，這都是一種矛盾卻又真實(shí)存在的現(xiàn)象。一開始，易遙可能只會(huì)認(rèn)為自己依靠齊銘，認(rèn)為齊銘是他生命中僅存的溫暖。當(dāng)齊銘走向顧森湘的時(shí)候，易遙的世界徹底沉在了黑暗中，她既無(wú)助也為齊銘的新生而祝福。

她和齊銘是從一個(gè)端點(diǎn)射出的兩條光線，但方向不同。沒(méi)有結(jié)果。

齊銘是既讓人愛(ài)又讓人恨的。易遙愛(ài)他，她也愛(ài)易遙，可誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)出。齊銘對(duì)易遙的關(guān)心和心痛讓人感動(dòng)，但他無(wú)法擺脫母親的枷鎖。

林華鳳暈倒時(shí)，母親威脅，易遙無(wú)奈，他選擇了母親。他放棄了易遙，去了顧森湘，留下易遙獨(dú)自面對(duì)黑暗。但不得不說(shuō)他很困惑。最后，他不知道他愛(ài)誰(shuí)。

但我更愿意相信他所愛(ài)的是姚明。易遙的是界離不開他。

顧森湘，我對(duì)她并沒(méi)有太多的感情。我不知道她骨子里究竟是好還是壞。她是一個(gè)好姐姐。

顧森西說(shuō)過(guò)，顧森湘純潔如百合，但在這樣一個(gè)社會(huì)里太純潔注定是悲劇。她不是白蓮，因?yàn)樗龥](méi)有白蓮出泥不染的氣質(zhì)。一點(diǎn)點(diǎn)骯臟就足以顛覆她的整個(gè)世界。她沒(méi)有易遙的堅(jiān)強(qiáng)。

易遙可以在黑暗中生存，但她不能。她和齊銘都是極好的極端，但他們不一定適合。

顧森西，他和易遙一樣是“惡劣”的極端。他對(duì)易遙的好感也許只是同病相憐的感覺(jué)，這種好感并不是愛(ài)。他和姚明也不合適。兩個(gè)墮落的人只能在一起墮落的更多，他們只能在一起安慰對(duì)方。

林華鳳和李宛心是這個(gè)殘酷社會(huì)中典型的非利士人。她們都是尖酸刻薄的。林華鳳將對(duì)易遙父親的恨都轉(zhuǎn)嫁在了易遙的身上，卻無(wú)法否認(rèn)她是自己女兒的事實(shí)，所以他對(duì)易遙始終是有愛(ài)的。

她出賣身體為易遙賺取學(xué)費(fèi)，她死后那信封上對(duì)女兒的愛(ài)稱“遙遙”足以表達(dá)心中對(duì)易遙的愛(ài)。她對(duì)易遙撒謊說(shuō)，學(xué)費(fèi)是父親給的，她想在黑暗中掙扎，抓住僅有的一點(diǎn)陽(yáng)光。李宛心和顧森湘的母親都是喜歡優(yōu)秀的孩子，也勉強(qiáng)可以定義為“趨炎附勢(shì)”，這樣的母親并不是一個(gè)合格的母親。

她們對(duì)別人的態(tài)度也是可恨的，沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)母愛(ài)的定義。

易遙、顧森湘、齊銘都以悲劇收?qǐng)觥?duì)他們?nèi)齻€(gè)人來(lái)說(shuō)，自殺是一種對(duì)生活的絕望。顧森湘的樸素性格決定了她不能被一點(diǎn)點(diǎn)的骯臟所污染，甚至她是懦弱的，不夠堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)骯臟的世界。

而易遙她在面對(duì)惡劣環(huán)境時(shí)并不害怕，她只是不能容忍朋友和所愛(ài)之人對(duì)她的不信任，或許應(yīng)該說(shuō)她不能容忍黑暗中沒(méi)有溫暖，沒(méi)有愛(ài)。齊銘應(yīng)該對(duì)自己的世界感到迷茫，也對(duì)這種情況感到無(wú)奈。也許他至死都不知道自己究竟愛(ài)的是誰(shuí)，究竟為誰(shuí)而死。

看完這本書是讓人在悲哀之余禁不住的感慨。不禁為這些年輕的生命感到惋惜和心痛，也無(wú)能為力。情不自禁的重新展望我們的世界，是否也有如此凄涼的一面……

悲傷逆流成河觀后感(篇6)

同學(xué)借了我一本《悲傷逆流成河》可是我看這本書的興趣卻不知為何不大，我就把它放在袋子里不管它，等到時(shí)候再還給同學(xué)。在我坐公交車的時(shí)候，看著窗外來(lái)往的車輛，無(wú)聊，拿出了書來(lái)看。車在路上塞著，我就在車上靜靜地看著書，時(shí)光就這樣一點(diǎn)點(diǎn)流逝著。

我看著書中的故事，看著書中的人物在和我訴說(shuō)著他們的故事。心里就像有那么一根繩子一樣勒著我，讓我無(wú)法呼吸，讓我的心緊繃著讓我的心不舒服。我覺(jué)得很悶，合上書，才發(fā)現(xiàn)快到站了。我站起來(lái)，車開了門，我跳下車。雨絲伴隨著風(fēng)打在我臉上，帶有清新的感覺(jué)。可是我的心已經(jīng)是覺(jué)得不舒服，被抓著。悲傷逆流成河，或許就像他的書名，悲傷逆流，我才看了一個(gè)章節(jié)。那種專屬的悲傷，早已穿透我的心，在我的靈魂深處留下烙印。

當(dāng)書中的易遙出現(xiàn)在我眼前，給我展現(xiàn)和我不一樣的世界的時(shí)候，我那時(shí)的心真的很疼，很疼。我很心疼易遙，心疼她在這樣的一個(gè)生活環(huán)境，心疼上天對(duì)她的不公，心疼她的世界和我的世界不一樣。如果說(shuō)，每個(gè)人的世界都有一個(gè)顏色，我想我的世界或許是紅色的，張揚(yáng)肆意的。我的生活也是這樣，隨心所欲的，熱情瀟灑的。而易遙的世界，她無(wú)法選擇自己生活世界的顏色，因?yàn)樯咸煸缫褳橥可纤揪蛯儆诘念伾疑?。原先我認(rèn)為，易遙的世界可以不那么灰暗，不那么悲傷。只要有一顆向上的心，一顆充滿對(duì)未來(lái)美好希望的心，那么易遙的生活定然會(huì)比現(xiàn)在更精彩。我認(rèn)為，生活在怎樣的環(huán)境不是人能決定的，但是生活得怎么樣就是人能決定的。只要易遙持有積極樂(lè)觀的心態(tài)，那么她的世界或許就不會(huì)像現(xiàn)在處處是悲傷。這一切，都是我認(rèn)為。隨著故事的進(jìn)一步發(fā)展，我才明白，不是易遙不樂(lè)觀積極，而是她的樂(lè)觀積極早已被這殘忍的社會(huì)消磨的一干二凈了。愿未來(lái)，我還有我身邊一切的人還能保持著最初的本性，在這個(gè)灰暗的世界。

其實(shí)，當(dāng)齊銘出現(xiàn)在易遙的世界時(shí)，我曾為易遙感到高興。上天虧欠了她許多，齊銘就是上天補(bǔ)償她守護(hù)在她身邊的人吧。齊銘，一次又一次地給予易遙溫暖，一次又一次的帶離易遙遠(yuǎn)離深淵。我曾一度以為，后面的劇情會(huì)是齊銘帶易遙走向那美好的明天，易遙被齊銘感化了。可是，事實(shí)上我還是低估了這個(gè)世界的殘酷，低估了人心。當(dāng)我看到齊銘和韓森湘開始接觸并開始深入交往時(shí)，我整個(gè)人就像掉進(jìn)了冰窖?！跋Ｍ啻?，失望就多大。”這句話最適合不過(guò)形容那時(shí)的我的苦澀了。我的眼淚掉了下來(lái)，接連不斷地掉下來(lái)，我看著窗外的雨順著玻璃慢慢地滑下來(lái)，如同感受到書中易遙絕望時(shí)的心痛。韓森湘已經(jīng)生活在一個(gè)很美好的世界了，在一個(gè)很好的家庭。爸媽疼，弟弟愛(ài)，同學(xué)老師喜歡，她明明很幸福了，為什么還要和易遙去掙齊銘這個(gè)陽(yáng)光一樣的少年。上天為何如此不公，讓韓森湘體會(huì)盡人間美好，而易遙卻體會(huì)盡人間的艱辛。韓森湘只有在她死前才體會(huì)過(guò)了一次世界的灰暗，而易遙在她死前卻從未體會(huì)過(guò)一次人間的美好。也許有人會(huì)說(shuō)，齊銘已經(jīng)讓易遙體會(huì)過(guò)了人間的美好，可是齊銘讓她體會(huì)的美好又有多少？都被韓森湘搶去了，易遙又體會(huì)過(guò)多少美好。每次短暫的溫暖后都是更深的傷，或許這種根本算不上溫暖吧對(duì)易遙而言。

到后面，我才明白易遙和齊銘從來(lái)不是一個(gè)世界的，他們縱使有緣也無(wú)份，可是我依舊不滿意韓森湘。就算韓森湘她真的不是唐小米那種虛偽的面目，而是真的骨子里帶的純潔，我依舊不喜歡她。我不知道為什么，或許剛開始是因?yàn)樗龘屃艘走b的齊銘，到后面易遙和韓森西在一起了，我還是無(wú)法接受她。不喜歡就是不喜歡，不需要原因，就算要原因我也說(shuō)不出。上天，不，可以說(shuō)作者吧。作者雖然讓韓森湘和齊銘一個(gè)世界一樣高潔的人在一起了，可是卻還給了易遙一個(gè)韓森西?；蛟S，韓森西是易遙此生曾最喜歡的人了吧，或許和他在一起的日子是最快樂(lè)的吧。可是，韓森西卻親手毀了這些，韓森西和齊銘一樣，都不相信易遙。他們只看到了事情的一面，沒(méi)有了解事情的全部，就這樣妄下結(jié)論。韓森西應(yīng)該是那時(shí)易遙失去了媽媽活下去的希望吧，可是正是這樣才會(huì)讓易遙萌生自殺的念頭。被曾經(jīng)很依賴信念的人背叛，這是常人都無(wú)法忍受的，更何況已經(jīng)被生活傷的遍體鱗傷的易遙了。

那時(shí)易遙的生活好不容易有了點(diǎn)光芒，可是就是這么的短暫。易遙的人生真的很苦很苦，齊銘不是從小和易遙相伴到大嗎？為什么不了解易遙的秉性，為什么不相信她？韓森西不是喜歡易遙嗎？不是知道易遙那小小的身體中強(qiáng)大卻又脆弱的靈魂嗎？是他們自己讓悲傷造成的，他們又有何資格去悔恨？難道在他們的眼中只有韓森湘是最重要的嗎？易遙從來(lái)就不曾重要過(guò)嗎？如果要追究韓森湘的死，為什么要易遙去自首？她做了什么？她只是好心的把那封信轉(zhuǎn)發(fā)給了韓森湘，有錯(cuò)嗎？她不應(yīng)該轉(zhuǎn)嗎？難道她應(yīng)該去嗎？如果有人給你發(fā)了一條信息，卻不是找你的，你也會(huì)告訴那個(gè)被找的人有人找他吧。為什么易遙就這么一個(gè)小小的舉動(dòng)就要去自首呢？她怎么會(huì)知道韓森湘會(huì)遭遇那種事？這件事又不是她做的，為什么要這樣？難道齊銘就不曾想過(guò)，如果韓森湘不是他的女朋友，這些事不就都沒(méi)有了嗎？況且，韓森湘是自殺的，不是易遙殺的，為什么要怪罪易遙。只能說(shuō)，韓森湘她生活在一個(gè)很天真的世界，從未接觸過(guò)世界的灰暗，那這又能怪誰(shuí)？是她自己承受力不好，選擇了逃避，易遙所遭遇的是她遭遇的千百萬(wàn)倍，可易遙都活了下了，她有什么資格逃避？有什么資格丟下一切爛攤子給易遙？或許從一開始，他們幾個(gè)的遇見(jiàn)就是錯(cuò)誤的，可正是這些遇見(jiàn)才有了現(xiàn)在的悲傷逆流成河。他們誰(shuí)都不能怪，要怪就怪當(dāng)時(shí)自己的年少輕狂吧。

《悲傷逆流成河》我現(xiàn)在在寫這篇文章的時(shí)候才好好地想這個(gè)題目?！侗瘋媪鞒珊印繁瘋呀?jīng)成了河，又怎能逆流？誰(shuí)又想重新讓悲傷逆流？悲傷逆流成河，或許指的是齊銘和韓森西，他們的悲傷逆流了許多次，已經(jīng)成河了卻無(wú)法讓現(xiàn)實(shí)扭轉(zhuǎn)嗎？名字的意義，和它所蘊(yùn)含的那份情感，我讀不出來(lái)，只能按照我所猜想的去理解。

《悲傷逆流成河》不斷的揭開社會(huì)，人心的黑暗，我還是把這個(gè)世界想得太美好了。可是，把這個(gè)世界想得美好一點(diǎn)何嘗不是好事呢？與其告訴自己生活在一個(gè)很黑暗的世界，不如告訴自己這個(gè)世界還有很多溫暖的。我從未步入社會(huì)，從未感受過(guò)世界的殘酷。我只聽(tīng)說(shuō)別人的故事來(lái)感受世界的殘酷，可我終究是個(gè)旁觀者，無(wú)法親身感受。只有等我長(zhǎng)大步入社會(huì)后，我才能得知?；蛟S，這個(gè)世界真的沒(méi)有我想象的那么壞“人生佛魔間”萬(wàn)物都有黑暗和光明的一面。我們看到的都是世界的黑暗，不曾體會(huì)過(guò)光明，這個(gè)世界說(shuō)不定真的很溫暖。也許我的想法很天真，當(dāng)未來(lái)已經(jīng)步入社會(huì)，體會(huì)過(guò)世界黑暗的我看到這篇文章，或許會(huì)嘲笑現(xiàn)在的我想法的好笑吧?？墒菬o(wú)論我未來(lái)如何最起碼現(xiàn)在我的信念是堅(jiān)定的。

《悲傷逆流成河》讓我讀懂了很多很多，讓我笑了，讓我哭了，讓我一朝夕之間看透了人生冷暖?？墒菬o(wú)論怎樣我終究是旁觀者。我還是愿我自己能夠保持著一顆樂(lè)觀的心繼續(xù)走下去，我期待我那閃耀的未來(lái)和人生的高潮，我不懼怕像悲傷逆流成河一樣的灰暗世界，因?yàn)槲叶紩?huì)勇敢面對(duì)的。同時(shí)也愿我身邊的人，能夠勇敢地面對(duì)生活的困難擁有一顆樂(lè)觀的心，堅(jiān)持著自己的信念勇敢地走下去。

悲傷逆流成河觀后感(篇7)

天沒(méi)上班，我在書店一口氣將昨天晚上未看完的《悲》讀完。坐在靠背椅上，我雙手撫摸著書，內(nèi)心久久都沒(méi)法平靜下來(lái)，眼角的淚還沒(méi)有完全干。時(shí)間好像停滯在空氣中，一股巨大的悲傷從左心房流在右心房，又往上涌，涌上胸口，逆流成河。

在易遙拖著剛做過(guò)流產(chǎn)的虛弱身子回到家時(shí)，林華鳳無(wú)理取鬧地扭打她，要她陪著上醫(yī)院，要她苦撐著做飯時(shí)，我哭了，哭得好無(wú)力，像易遙此時(shí)的心情。當(dāng)林華鳳舉著硬硬的椅子砸向只能以一個(gè)姿勢(shì)躺在床上的易遙時(shí)，我在吶喊，如果全天下母親都是用暴力表達(dá)愛(ài)的話，那么她們都應(yīng)該去死！而易遙那流了一床單的血徹底打垮了我心底的最后一道防線。

那個(gè)寂寞無(wú)助的少女看著曾經(jīng)愛(ài)過(guò)自己，自己也愛(ài)過(guò)的少年，就那么近的，那么近地看著，看著他牽起另一個(gè)女孩子的手，那個(gè)女孩子純潔的像朵蓮花。她就那么看著他，一步一步，遠(yuǎn)離了她的世界。是的，他累了，離開她，他或許會(huì)幸福吧！可是她呢？沒(méi)有他早上一杯熱牛奶，沒(méi)有他默默地在后面看著她，一直看著，她會(huì)幸福嗎？那個(gè)孤寂的少年把頭埋進(jìn)手心里，無(wú)力地痛哭著，為什么，我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣？我們之間？另一個(gè)女孩，就坐在他身邊，那么看著，心疼的，悲傷著。

易遙電話里的那聲救我把齊銘的心揪的像火燒的螞蟻，她總是那么讓他擔(dān)心。齊銘拼命地跑啊，像憤怒的野牛一樣，那一刻，心里的悲傷是溫暖的，或者說(shuō)溫暖地悲傷著。推開女廁所門的那一刻，齊銘踩在那足有一厘米深的血泊晨，我的心被提到了嗓子眼上。

林華鳳在病房門口看到打著點(diǎn)滴，臉色蒼白的易遙，失聲痛哭。一個(gè)用恨來(lái)表達(dá)對(duì)易遙母愛(ài)的母親，你這是何苦呢？最后，她死了，死的那么意外，又那么的合乎情理。她是為和拿衣柜頂上的盒子。墊底的椅子沒(méi)站穩(wěn)，后腦勺著地，一命嗚呼。而那個(gè)盒子里面，裝著一個(gè)信封，信卦表面寫著幾個(gè)醒目的大字：遙遙的學(xué)費(fèi)。在易遙為齊銘手機(jī)上的稱呼是易遙，而不是遙遙的時(shí)候而不高興時(shí)，原來(lái)早就有人在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方親切地叫著她?？墒?，一切，都來(lái)不及了。

或許，媽媽離開了，易遙會(huì)幸福的，就不用再彼此互相傷害了，我這樣想著。齊銘搬離了那條弄堂，他對(duì)易遙說(shuō)謝謝。謝謝，謝什么呢？易遙心里清楚。謝謝你，謝你讓我離開了你的世界，讓我現(xiàn)在再也沒(méi)有負(fù)擔(dān)的生活著。是嗎？易遙對(duì)自己說(shuō)?？粗R銘幸福，她比誰(shuí)都開心，這就夠了?；蛟S，此時(shí)此刻的她也是幸福的吧，因?yàn)橛钟心敲匆晃簧倌辏瑸榱怂佬乃?。她曾?jīng)趴在他的胸口，認(rèn)真地聽(tīng)著他年輕有力的心跳，振振的。那個(gè)少年叫顧森西。應(yīng)該到結(jié)局了吧，這樣的結(jié)局不是很好嗎？可是？

或許是命運(yùn)的安排，或許還是應(yīng)該責(zé)怪那條該死的短信呢？

聽(tīng)說(shuō)你在和齊銘交往，如果是，你下午到學(xué)校倉(cāng)庫(kù)來(lái)一下，我有事跟你說(shuō)！一個(gè)陌生的號(hào)碼，易遙在想，齊銘的女朋友該是顧森湘才對(duì)。易遙沒(méi)多想，就把這條短信轉(zhuǎn)發(fā)給了顧森西的雙胞姐姐顧森湘顧森。

就在那個(gè)晚上，顧森湘躺在滿是血的床上，雙眼睜地大大的，眼里滿含絕望。

而剛剛傍晚的時(shí)候，齊銘收到顧森湘的一條信息：我討厭這個(gè)骯臟的世界。

顧森西也收到姐姐的信息：弟弟，你一定要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)媽媽的話，姐姐永遠(yuǎn)愛(ài)你。他回的是：知道了，美女，我也永遠(yuǎn)愛(ài)你。

顧森西坐在姐姐寬空蕩蕩的房間里，看著空蕩蕩的床，他失聲痛哭。他在顧森湘的手機(jī)里看到了那兩條已發(fā)信息，一條是給齊銘的，一條是給自己的。還有另一條收件箱里面的信息，一個(gè)陌生的號(hào)碼，卻又是那么的熟悉。聽(tīng)說(shuō)你在和齊銘交往，如果有，你下午到學(xué)校倉(cāng)庫(kù)來(lái)一下，我有事跟你說(shuō)！

他打了易遙的手機(jī)，絕望地叫：你去自首吧！

不是我，真的不是我！易遙悲傷地伏在顧森西的身旁。

那好，你把那個(gè)人的號(hào)碼給我，我去打他算賬！

可是，那條信息已經(jīng)被我刪除了！易遙絕望著，悲傷著，她沒(méi)有想到我不殺伯任，伯任卻因我而死！

沒(méi)有人聽(tīng)她的解釋，就連齊銘。

你去自首吧，我不想再見(jiàn)到你了！這是齊銘在電話那頭的聲音。

易遙此時(shí)心中的感受是什么呢？除了無(wú)盡無(wú)止的悲傷，還是無(wú)窮無(wú)止的絕望，像沙漠般的絕望？我再也忍不住了，我小聲地哭泣著。

我現(xiàn)在就讓你見(jiàn)到我！易遙就那么輕飄飄地從幾層樓飛了下來(lái)，那一刻，她在想什么呢？她或許在笑吧，笑她終于可以解脫了，像林華鳳一樣，哦，不，像媽媽一樣。她就那樣子，輕輕地，輕輕地，飄到了齊銘的身邊。

顧森西手握著搖控器，表情麻木到極點(diǎn)。電視臺(tái)正在報(bào)道：近一個(gè)星期內(nèi)，本市一所知名重點(diǎn)中學(xué)發(fā)生兩起女生自殺事件，引起關(guān)部門高度重視。

顧森西全身溫度降到了極點(diǎn)。曾經(jīng)，曾經(jīng)，有那么一位女孩，他伏在他的胸口，那么認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)他的心跳。

齊銘一個(gè)人在家，父母都出門辦事去了。他沖洗完畢，關(guān)掉家里所有的電闡，走過(guò)廚房，然后又走進(jìn)房間，門沒(méi)關(guān)，就那么合衣躺在床上。

或許這樣的結(jié)局才夠悲傷吧，才夠逆流成河吧，才夠讓人流淚吧。這樣，對(duì)所有的人都好吧，對(duì)易遙，齊銘，顧森西，顧森湘，林華鳳

我很神圣地合上書本，靜靜地哀悼了幾分鐘，哀悼易遙，哀悼齊銘，哀悼顧森湘，還有林華鳳，也哀悼心底那逆流成河的悲傷！

突然想起一首歌，誰(shuí)說(shuō)殉情只是古老的傳言？

悲傷逆流成河觀后感(篇8)

故事最后，三個(gè)年輕人對(duì)這個(gè)世界感到失望。他們累了，選擇了離開。那個(gè)上海陰郁狹小的弄堂里，寒冷中的燈光漸漸暗下來(lái)，暗下來(lái)。

一直都覺(jué)得郭敬明的**是啰里八嗦莫明其妙的呻吟，而且剽竊風(fēng)很重，分不清哪一句才是真正出自他的筆下，于是我在百無(wú)聊賴之下看了《哀痛逆流成河》，沒(méi)什么特別的感受，就是心里會(huì)有那種揉進(jìn)碎玻璃的疼痛感，的確哀痛。

總的來(lái)說(shuō)，24萬(wàn)字的《哀痛逆流成河》在整個(gè)故事的構(gòu)造和內(nèi)容上是繁榮的，關(guān)心的領(lǐng)域也是瑣碎而龐大的，日日穿梭的世界里，有多少時(shí)刻我們想要逃避卻一直掙扎著？有多少東西值得我們?cè)谄〉乃瘔?mèng)中用甜美的微笑來(lái)回應(yīng)？羨慕、嫉妒、默默無(wú)聞、早熟、忍讓、偽裝的小四撒下一張糾結(jié)的網(wǎng)，把每個(gè)人物都包裹在**里，讓他們像匕首的綠光一樣鋒利。

齊銘和姚明其實(shí)是同一個(gè)人。他們需要彼此的和藹可親。他們都是孤獨(dú)的，只有在一起才是完整的。悲劇是他們不是一個(gè)人，而是兩個(gè)人。

即便當(dāng)他們嘗試以一種顯而易見(jiàn)卻又模棱兩可的的暗昧去索取和煦的時(shí)候，那片天空轟然開裂，是青春的薄弱作祟。

似乎每個(gè)人都不可能對(duì)自己的感情完全誠(chéng)實(shí)。林華鳳就是這樣一個(gè)極端的存在，她不是一種逃避易遙的打罵，她也是一個(gè)被生命折磨的弱者。于是很惆悵，我們都能對(duì)自己的感情誠(chéng)實(shí)，可以挽回多少錯(cuò)過(guò)和傷害。

悲哀就是，我們只能看見(jiàn)彼此的淺笑和抽泣，而聽(tīng)不到那破碎在涼風(fēng)中的嘆息聲。

像是砂紙?jiān)谏眢w的***x個(gè)部位揉搓不停，沉淀下的，是他們幾個(gè)那些彼此的習(xí)慣，而喧囂起來(lái)的是對(duì)這個(gè)世界的狐疑和詰問(wèn)。悲傷的感覺(jué)，灰塵一般在刺眼的白光中翻滾，安靜無(wú)聲，匯成一條河。世界上有多少值得一看，有多少值得一待。

悲傷逆流成河觀后感(篇9)

《逆流入河》讀后范文|逆流入河》讀后[選]

悲傷的思緒化作洶涌的河水，它并不是自西向東流，而是以你的心為目的地，它會(huì)流經(jīng)你的整個(gè)身體，你會(huì)是什么感覺(jué)?甚至已經(jīng)超過(guò)了感覺(jué)的范圍，它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)擊破你全身各處，直至全身崩潰，這是你不會(huì)知道你當(dāng)時(shí)在干什么，它會(huì)在你身體內(nèi)潛伏，使你的心慢慢變涼變涼，直到停止跳動(dòng)，它才肯死去

我曾經(jīng)認(rèn)為世界是美麗的，但是由于這個(gè)功能的不斷完善，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了悲傷。這篇文章只是我們生活的反映

她以一個(gè)必輸?shù)姆椒?，證明自己的無(wú)辜，而代價(jià)是生命，如果那個(gè)男孩能有再多一點(diǎn)點(diǎn)的信任，悲劇不會(huì)再次發(fā)生，悲傷的河流也會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，來(lái)的將是個(gè)平和的生活，造成錯(cuò)誤的原因只有一個(gè)念頭，那就是他的不信，使她感到絕望，從而放棄世界。

如同曾經(jīng)他和她在同一個(gè)屋檐下，一起開心，一起歡笑，而如今它的到來(lái)，使他慢慢被離開的她拋棄在黑暗里，而在她們的歡笑里，他真的感受到了悲傷，被熟悉的世界一點(diǎn)點(diǎn)放棄

如果我在未來(lái)得不到天堂的眷戀，得不到悲傷，我也會(huì)在那個(gè)世界上放棄我的手，慢慢釋放

悲傷逆流成河讀后感范文【二】

時(shí)候看見(jiàn)生命里那些來(lái)路和去路，就像一場(chǎng)天光，丟失著歲月皚皚。所以我總是在一個(gè)清朗的日子里一遍又一遍地看著那些記憶，看著夕陽(yáng)消失的方向，看到我們清晰的孤獨(dú)被鎖在了另一個(gè)山崗上。 題記

就是這樣的記憶，讓我無(wú)法忘卻。當(dāng)悲傷的思緒化作洶涌的河水，滾滾的黃水不流向東方，而是流進(jìn)你的小身體時(shí)，你有何感想。只是我受不了。我快要崩潰了，離我的期望很遠(yuǎn)。

我還是覺(jué)得自己不像天上的飛鳥。雖然不是同一只鳥，但每天都會(huì)有一只。

又或者是，感覺(jué)到無(wú)比得輕松，好像是逃離了那個(gè)一直就想離開的世界，來(lái)到了一片干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)污穢的凈土。讀完這本書，確切的說(shuō)是作完這本書的文摘后，不由淚流滿面。

易遙的影子在我心中劃過(guò)一陣陣漣漪，文末有這么一句話齊銘抬起頭，一個(gè)影子突然砸落在他的面前，那種聲音，那種吞沒(méi)了一切的聲音真的會(huì)有很多涌動(dòng)的黑色源泉，流淌出來(lái)的冰涼而漆黑的泉水，慢慢的洗滌著所有人的內(nèi)心，冰冷的泉水把整個(gè)沸騰的嘈雜世界洗滌得一片寂靜。眼前慢慢浮現(xiàn)的是那條緩慢流動(dòng)的悲傷與寂靜的巨大河流。

悲傷是一種情感。它是一個(gè)人絕望時(shí)身體分泌的荷爾蒙。這種激素將改變現(xiàn)有的身體狀況，在外觀和心臟。有一些人悲傷時(shí)，體外不會(huì)產(chǎn)生效果，有一些人悲傷的時(shí)候，體內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生效果。如果你在體外，恭喜你，你是上帝的孩子。

體外效果，會(huì)讓你看起來(lái)像是經(jīng)歷了一場(chǎng)海嘯，那場(chǎng)海嘯卷走了你所有的快樂(lè)，你就像是一個(gè)迷了路的孩子，你是那么的可憐，讓人忍不住想要去抱抱你，對(duì)你說(shuō)，不要傷心，會(huì)好的，一切都會(huì)好的。事實(shí)上，你卻什么事情都沒(méi)有，不是嗎。那些體內(nèi)效果的人，才是真正的可憐人。

悲傷的時(shí)候，激素會(huì)和體內(nèi)的血液混在一起，然后潰散。引起你意識(shí)到的悲傷。當(dāng)整個(gè)世界安靜下來(lái)之后，心臟會(huì)在每次跳動(dòng)的時(shí)候悄悄的漏掉半拍，那是因?yàn)椋枰獣r(shí)間，他需要時(shí)間讓那些悲傷的細(xì)胞**，**，**成很多很多，流到身體個(gè)各處，知道將你的血管每一處都擠得滿滿的，就快要**的時(shí)候，他會(huì)慢慢變涼，變涼，直到，你死去。

這段時(shí)間有時(shí)很長(zhǎng)，有時(shí)很短，沒(méi)有人知道當(dāng)悲傷來(lái)臨時(shí)他們?cè)谧鍪裁础?/p>

悲傷逆流成河。我不知道這是幾個(gè)人的故事。有可能這是一個(gè)人的故事，那個(gè)可憐的女孩易瑤的故事，有可能這是兩個(gè)人的故事，是那個(gè)為了易瑤什么都愿意做的齊銘的故事和很愛(ài)自己的姐姐的顧森西的故事，還有可能，這是幾個(gè)媽媽的故事，以為他們的孩子都為了同一個(gè)青春獻(xiàn)出了自己的生命，也有可能，這是唐小米的故事，她想要得到的一切。

雖然沒(méi)有得到，但是，沒(méi)有任何人得到了，不是嗎，有可能，這是那個(gè)學(xué)校的故事，在學(xué)校里的所有人，你們都知道這些人，對(duì)吧，有可能，這是所有人的故事，因?yàn)?，我們也曾想他們一樣，像他們一樣可以毅然的放棄所有，做自己想做的事?duì)嗎，只是因?yàn)楹髞?lái)，我們害怕的死亡，把我們擋在了門外而已。

那些讓我們悲傷的東西就像拆毀一件毛衣需要找到最開始的那根線頭，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地拉扯，就會(huì)把一件溫暖的衣服，拉扯成為一堆糾纏不清的亂線。

讀后感欄目

悲傷逆流成河觀后感(篇10)

那一夜短暫而又漫長(zhǎng)，仿佛亙古五千年的歷史長(zhǎng)河，突然間那么一閃，我從希臘神話中醒來(lái)。睜開眼睛，看見(jiàn)的不是雅典娜，而是溢白的燈光。

其實(shí)生命就好比一件件外衣，偽善的人，挑選了潔白的那件，顯得格外冰清玉潔，真正善良的人，只好披上剩下的那些，在社會(huì)上扮演低級(jí)角色。就象一個(gè)善良的民工，就象一個(gè)淳樸的小販。

你可能永遠(yuǎn)也無(wú)法想象，當(dāng)一個(gè)弱女子成長(zhǎng)于一個(gè)殘缺的家庭，擁有一段殘缺的愛(ài)情，懷著一份殘缺的理想，處處受人排擠，遭人白眼，被人欺侮，甚至打罵……她也曾想過(guò)擁有和別人一樣的“平凡”生活，她也曾可望過(guò)別人的關(guān)懷，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，甚至一個(gè)安慰的眼神……

但命運(yùn)似乎并不關(guān)照她，甚至連她虛偽的自強(qiáng)都欺騙了她，她也許只有一死才能證明自己的清白，她如同一只被火燒過(guò)的鳳凰，想要飛，卻力不從心……

那種悲傷，漸漸倒映在墻上。每一個(gè)細(xì)縫里，都灑下一片斑駁；瑣碎的聲響，像砸在水里冒出的聲音，只是那泛起的水紋，傳出去的不在是一種波，而是帶血的悲傷，滿滿一條逆流悲傷的河。

淚水劃過(guò)細(xì)微的臉龐，流逝的記憶似乎掛在風(fēng)中狂舞著，內(nèi)心的孤獨(dú)仿佛某個(gè)墳地的夜晚……

也許我們就這樣漸漸被迫長(zhǎng)大，假如記憶會(huì)在風(fēng)中停留，讓我們回到過(guò)去，一邊希望，一邊悲傷。

悲傷逆流成河觀后感(篇11)

‘相信明天會(huì)有希望的，而易遙卻成為了遙遠(yuǎn)?！走b的青春可能就是如她的名字一樣，在這條路上看到的希望都是遙遙無(wú)期的。

我相信每個(gè)人都想好一段青春美好的高中生活，夏日在操場(chǎng)上面一起和同學(xué)揮灑汗水，秋日走在過(guò)道的樹路上，冬日一起在走廊上看外面的雪。然后回到主人公‘易遙’的身上，人之所以恐怖，是因?yàn)槿祟悮⑵鹑藖?lái)無(wú)形。人性的扭曲就出現(xiàn)在主人公‘易遙’的生活中。

電影剛開始，冷色調(diào)的電影色彩奠定了這部影片的感情。故事剛開始，主人公‘易遙’出現(xiàn)在大家的視線當(dāng)中?！走b’家境貧寒，父母離異，‘易遙’常年跟著母親生活。她本是一個(gè)平凡的不能再平凡的一個(gè)高中生了，奈何同學(xué)，朋友，一一離她而去，職責(zé)她，謾罵她。她追求的不過(guò)是普通，現(xiàn)在她和普通的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，期望遙遙無(wú)期。

主人公不幸染上了性病，遭受著被同學(xué)‘潑紅墨水’‘強(qiáng)迫吃垃圾’‘一起被同學(xué)圍攻’這是有形的攻擊傷害，主人公遭受著‘流言蜚語(yǔ)’‘語(yǔ)言攻擊’這是無(wú)形的攻擊傷害。在青春成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的傷害該如何去面對(duì)，這是一個(gè)值得深入的思考。就好比結(jié)尾處主人公的班主任所說(shuō)的一句話∶“我和我的學(xué)生們上了人生中最沉重的一課，令我更深切地意識(shí)到一個(gè)人獲得作為人的良知要通過(guò)教育，而教育不僅不僅是學(xué)校內(nèi)的責(zé)任，也是家庭和社會(huì)的擔(dān)當(dāng)”。這是教育一個(gè)人的表層含義。對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)要有精神層面和物質(zhì)層面，不是說(shuō)養(yǎng)孩子就是把他給生下來(lái)，而是我們要教育他，給予他一些東西。不是說(shuō)一定要讓他成才，而是在你的有生之年里教育他一些無(wú)形有形的某些東西。

‘你生活在光亮里，你就覺(jué)得全世界都是光亮的?！@句話前期代表著主人公的自卑與記恨。故事結(jié)尾主人公說(shuō)了一句‘不要拒絕悲傷，只管去難過(guò)，去憤怒好了，忍不住眼淚，那就盡情的哭吧。’這是電影結(jié)尾的時(shí)候主人公‘易遙’說(shuō)過(guò)的話，我感受到了主人公的心態(tài)已經(jīng)開朗了，已經(jīng)可以照亮別人的一方世界了。

愿我們所有人的青春都能被溫柔以待。

上面的這些是好作文網(wǎng)小編專門整理的悲傷逆流成河觀后感500字精選，僅供參考，歡迎大家閱讀。

悲傷逆流成河觀后感(篇12)

《悲傷逆流成河》就知道這又是一部充滿悲傷的作品，看完全文果然又是一部讓人沉浸在悲傷中的作品!唯一于以往不同的是，他的寫作風(fēng)格轉(zhuǎn)型了。從以前那些華麗而憂傷的文字轉(zhuǎn)變?yōu)楹?jiǎn)單直白的描述、但卻更加觸動(dòng)人心。那些字字見(jiàn)血的簡(jiǎn)單平和的語(yǔ)句和字里行間浸透著的悲傷，讓讀者的心像被猛地戳了一下生生地作痛。編者在序言中寫道!這本書如果發(fā)表在年前會(huì)立刻在文壇掀起波瀾。

如果發(fā)表在十年前也會(huì)在文壇引發(fā)騷動(dòng)。我也覺(jué)得應(yīng)該是這樣，作者用簡(jiǎn)單的對(duì)白將單親家庭的血與淚，將暴富家庭的虛偽和抓狂表現(xiàn)得淋漓盡致，將少年少女心中的壓抑與疼痛描寫的入目三分。尤其描寫兩個(gè)女主人公死的時(shí)候，一個(gè)用短信做了死的宣告，鮮血帶著甜腥的味道;一個(gè)從樓上輕輕一跳，像影子一樣砸在地上。她們的死像蝴蝶一樣輕盈柔美，而正是這樣的輕盈柔美才讓我們感到更痛。

本書的主人公齊銘有一顆善良之心。把他人的痛苦攬?jiān)谧约旱纳砩?但是塑造了易遙這一形象，使王子般的他顯得懦弱無(wú)助。他想把易遙從無(wú)盡的黑暗深淵拯救出來(lái)，但卻無(wú)能為力。反而一次次讓她陷得更深。到最后只得選擇遠(yuǎn)離她而去，因?yàn)樗J(rèn)為這女孩丟掉了原本干凈純潔的東西。殊不知這只是她對(duì)這個(gè)骯臟世界的反抗。

人的忍耐是有限度的，易遙從三次忍耐一次反擊到后來(lái)的一次忍耐三次反擊、包括她所偽裝出來(lái)的冷漠、刻薄，甚至是惡毒都只是她對(duì)周遭虛偽的世界和人們的反抗。她活下去的勇氣，只是因?yàn)辇R銘的關(guān)心、信任和支持，所以當(dāng)齊銘也不信任她時(shí)，她選擇了死在他面前來(lái)?yè)Q取她的信任和表明自己的清白。用生命來(lái)做賭注，這就是一個(gè)必輸?shù)馁€局，然而輸?shù)舻牟皇且粋€(gè)人而是兩個(gè)人的生命。這本書從一開始就讓悲傷黑暗浮出水面，偶爾送來(lái)一陣溫暖來(lái)迷惑讀者的心。

結(jié)果卻是揭開真相后更切膚的疼痛。顧森湘和顧森西這對(duì)姐弟的出場(chǎng)，就像是清新干凈的百合，讓人以為會(huì)有一個(gè)好的結(jié)局。結(jié)果他們卻成了悲傷哀痛的陪襯者!讓悲傷更刺痛人心。既然書名叫《悲傷逆流成河》就表明我們戰(zhàn)勝不了悲傷。

悲傷逆流成河觀后感(篇13)

雖然我以前幼稚的寫過(guò)這么一句話:我們眼中的青春是一片灰蒙蒙的天空，偶爾透出幾縷陽(yáng)光。但這畢竟有種少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的意味。真的，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，青春竟然能夠悲傷逆流成河。

父母離異，而母親是妓女，一向被某些人厭惡著的易遙。

家庭富裕，成績(jī)優(yōu)異，一向被光環(huán)所籠罩著的齊銘。

笑起來(lái)甜美而無(wú)辜，卻內(nèi)心惡毒的唐小米。

善良而理解易遙的小混混顧森西。

一向被光環(huán)所包圍，純潔的容不下一點(diǎn)黑暗的顧森湘。

當(dāng)這群人處于同一個(gè)空間的時(shí)候，命運(yùn)注定給他們的青春一個(gè)結(jié)局悲傷逆流成河。

這也許是一個(gè)與感情無(wú)關(guān)的青春疼痛故事，但卻因?yàn)閻?ài)而把自己推向萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。

我很恨她，但有時(shí)又很愛(ài)她，這便是易遙對(duì)母親林華鳳復(fù)雜的情感。可憐兩只不知如何表達(dá)愛(ài)的刺猬，每一次靠近卻傷的更深。一向在意為什么顧森湘是齊銘的湘湘，而自己只是易遙，誰(shuí)料在另一邊，有一個(gè)你愛(ài)又恨的人一向在私底下喚自己遙遙。只是當(dāng)你明白時(shí)，那人卻永遠(yuǎn)離開了。

別人能夠不相信我，我不在意。我在意的是為什么你也不相信我。易遙所在意的就是那一向在身邊默默關(guān)心，默默幫忙自己卻與感情無(wú)關(guān)的藍(lán)顏知己齊銘。當(dāng)顧森西認(rèn)為就是易遙害死顧森湘的時(shí)候，她只有痛。當(dāng)齊銘也說(shuō)出去自首吧的時(shí)候，易遙就真的真的痛不欲生了。為什么你也不相信我你真的不想再看見(jiàn)我了嗎你認(rèn)為我真的和她們一樣惡毒嗎是齊銘的不信任導(dǎo)致了易遙的自殺也許是吧，你能忍受一向在身邊的人突然離你而去嗎很難吧

最愛(ài)的姐姐死了，易遙死了，齊銘也因?yàn)槔⒕味懒?，就只剩下你一個(gè)了顧森西，你該怎樣辦

突然回頭想想，如果易遙和林華鳳能不那么晦澀;如果易家揚(yáng)能夠關(guān)心她們母女多一點(diǎn)點(diǎn);如果從來(lái)沒(méi)有那興風(fēng)作浪的唐小米;如果易遙沒(méi)有懷上那該死的男人的孩子;如果易遙沒(méi)有把那條通向地獄的信息轉(zhuǎn)發(fā)給顧森湘;如果他們從來(lái)沒(méi)有相遇相識(shí);如果是否只要向后退那么一小步，整個(gè)世界就能夠歸于平靜

是命運(yùn)無(wú)情的捉弄吧，是各自性格必然導(dǎo)致的杯具吧，或是就應(yīng)直接怪郭敬明那支無(wú)情的筆給了他們一個(gè)悲傷逆流成河的青春。

合上這本連封面都這么悲傷的書，看著窗外的艷陽(yáng)，青山，藍(lán)天與綠水，不禁黯然神傷。以前感嘆自己那平淡如水的生活是那么的無(wú)聊，此刻想一想，原先沿著波瀾不驚的軌道走下去才有可能到達(dá)幸福。

悲傷逆流成河觀后感(篇14)

干凈的少年，孤獨(dú)的女孩，沉默的等在放學(xué)她放學(xué)后，震動(dòng)不已卻無(wú)人接聽(tīng)的手機(jī)，匕首般的語(yǔ)言，薄如紙的世事人情，以及躺在...

干凈的少年，孤獨(dú)的女孩，沉默的等在放學(xué)她放學(xué)后，震動(dòng)不已卻無(wú)人接聽(tīng)的手機(jī)，匕首般的語(yǔ)言，薄如紙的世事人情，以及躺在血泊中目光失焦的她……

這部小說(shuō)不知是寫幾個(gè)人的故事，也許是寫那個(gè)可憐女孩易遙，還是寫那個(gè)曾經(jīng)肯為易遙做一切的齊銘，也許是渴望得到一切的唐小米，還是寫那些含辛茹苦的父母，或許還是寫那對(duì)十分要好的兄妹。

對(duì)于不同的人我有不同的觀念，對(duì)于易遙，我十分同情這個(gè)可憐女孩，她就應(yīng)該和齊銘在一起，而且也不需要在乎其他人的話，畢竟齊銘相信她。對(duì)于齊銘，我認(rèn)為你錯(cuò)了，你錯(cuò)的大錯(cuò)特錯(cuò)，你不該和顧森湘在一起，易遙那么愛(ài)你，真不知道你怎么想的，還有你最后為什么不聽(tīng)易遙的解釋，雖不清楚到底是怎么回事，但我想你應(yīng)該相信她，不僅傷了你的心，還害死了兩個(gè)那么愛(ài)你的女孩，易遙和顧森湘。對(duì)于唐小米，我認(rèn)為你很壞，易遙沒(méi)做過(guò)對(duì)不起你的事，可你卻時(shí)常刁難她，侮辱她。對(duì)于父母，我沒(méi)什么可說(shuō)了，只是林華鳳刀子嘴豆腐心，可惜的是在她死后，易遙才發(fā)現(xiàn)她的溫柔。對(duì)于顧森湘和顧森西，你們就不應(yīng)出現(xiàn)，是你們破壞了齊銘易遙，不過(guò)沒(méi)有你們，又怎么會(huì)有悲傷逆流成河呢

悲傷的思緒化作洶涌的河水，它并不是自西向東流，而是以你的心為目的地，它會(huì)流經(jīng)你的整個(gè)身體，你會(huì)是什么感覺(jué)?甚至已經(jīng)超過(guò)了感覺(jué)的范圍，它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)擊破你全身各處，直至全身崩潰，這是你不會(huì)知道你當(dāng)時(shí)在干什么，它會(huì)在你身體內(nèi)潛伏，使你的心慢慢變涼變涼，直到停止跳動(dòng)，它才肯死去

我曾可笑以為世界是美好的，但由于思考這項(xiàng)功能不斷完善，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處充滿了悲傷，這部文章正是我們生活的寫照

她以一個(gè)必輸?shù)姆椒ǎC明自己的無(wú)辜，而代價(jià)是生命，如果那個(gè)男孩能有再多一點(diǎn)點(diǎn)的信任，悲劇不會(huì)再次發(fā)生，悲傷的河流也會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，來(lái)的將是個(gè)平和的生活，造成錯(cuò)誤的原因只有一個(gè)念頭，那就是他的不信，使她感到絕望，從而放棄世界。

如同曾經(jīng)他和她在同一個(gè)屋檐下，一起開心，一起歡笑，而如今它的到來(lái)，使他慢慢被離開的她拋棄在黑暗里，而在她們的歡笑里，他真的感受到了悲傷，被熟悉的世界一點(diǎn)點(diǎn)放棄

如果我將來(lái)沒(méi)有得到上天的眷戀，而得到悲傷，我也會(huì)在那個(gè)世界放棄我的時(shí)候，慢慢松開了手...

從《幻城》到《夏末未至》，郭敬明的作品，一直透著淡淡的憂傷。

《悲傷逆流成河》從頭到尾，我一直含著淚。

悲傷逆流成河，悲傷已流成河。

一點(diǎn)一點(diǎn)的，無(wú)窮無(wú)盡的悲傷，演變成巨大的絕望。

我的生活雖不像易瑤那般不幸，卻有著和她類似的痛。

我的痛，與愛(ài)情無(wú)關(guān)。

悲傷的情緒一直在親情里沉淪...

我恨父親對(duì)母親的忍讓，我恨母親對(duì)家庭的不忠，我恨家族對(duì)這個(gè)家庭的鄙夷。恨不得他們都去死!

我曾對(duì)父親說(shuō)：這個(gè)家，有她沒(méi)我，有我沒(méi)她。你要誰(shuí)?

我曾對(duì)父親吼：為什么你們不離婚?你為什么舍不得那個(gè)女人?

我曾對(duì)母親罵：你無(wú)恥!你怎么還不滾!我理直氣壯，無(wú)視母親悲憤的眼神...

父親不停的喝酒，沉默...一直沉默...

當(dāng)有一天回到家，母親收拾著行李，哽咽著囑咐著什么。我背過(guò)身，狠狠地咬著嘴唇。

最后她被接回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)吃了安眠藥，我默默的看著，把掉地的被子從新給她蓋好，沒(méi)有言語(yǔ)...

始終不明白父親為什么...至少這個(gè)家，還完整著...

令我痛的，仍然是那血肉之情...

直到今天，我才忽然想起，我曾孕育過(guò)一個(gè)生命!

十八歲...我驚慌...我膽怯...像瘟疫一樣厭惡他...

十月，多么美好的季節(jié)...

十月十一日，我永遠(yuǎn)記得那一天!我親手殺死了他...

現(xiàn)在才忽然憶起，那是一個(gè)生命...一個(gè)僅有46天的生命!

我也曾想用死來(lái)解脫，用死亡告別這個(gè)骯臟的世界，

可是當(dāng)死亡真正一步一步逼近的時(shí)候，我懦弱了...我惶恐...我不甘...

你們鄙夷也好，你們嗤之以鼻也罷...

你讀過(guò)《悲傷逆流成河》么?

讀了...你能體會(huì)那種痛么?

痛了...悲傷真的可以逆流成河的...

《悲傷逆流成河》就知道這又是一部充滿悲傷的作品，看完全文果然又是一部讓人沉浸在悲傷中的作品!唯一于以往不同的是，他的寫作風(fēng)格轉(zhuǎn)型了。從以前那些華麗而憂傷的文字轉(zhuǎn)變?yōu)楹?jiǎn)單直白的描述、但卻更加觸動(dòng)人心。那些字字見(jiàn)血的簡(jiǎn)單平和的語(yǔ)句和字里行間浸透著的悲傷，讓讀者的心像被猛地戳了一下生生地作痛。編者在序言中寫道!“這本書如果發(fā)表在年前會(huì)立刻在文壇掀起波瀾。

如果發(fā)表在十年前也會(huì)在文壇引發(fā)騷動(dòng)。”我也覺(jué)得應(yīng)該是這樣，作者用簡(jiǎn)單的對(duì)白將單親家庭的血與淚，將暴富家庭的虛偽和抓狂表現(xiàn)得淋漓盡致，將少年少女心中的壓抑與疼痛描寫的入目三分。尤其描寫兩個(gè)女主人公死的時(shí)候，一個(gè)用短信做了死的宣告，鮮血帶著甜腥的味道;一個(gè)從樓上輕輕一跳，像影子一樣砸在地上。她們的死像蝴蝶一樣輕盈柔美，而正是這樣的輕盈柔美才讓我們感到更痛。

本書的主人公齊銘有一顆善良之心。把他人的痛苦攬?jiān)谧约旱纳砩?但是塑造了易遙這一形象，使王子般的他顯得懦弱無(wú)助。他想把易遙從無(wú)盡的黑暗深淵拯救出來(lái)，但卻無(wú)能為力。反而一次次讓她陷得更深。到最后只得選擇遠(yuǎn)離她而去，因?yàn)樗J(rèn)為這女孩丟掉了原本干凈純潔的東西。殊不知這只是她對(duì)這個(gè)“骯臟世界”的反抗。

人的忍耐是有限度的，易遙從三次忍耐一次反擊到后來(lái)的一次忍耐三次反擊、包括她所偽裝出來(lái)的冷漠、刻薄，甚至是惡毒都只是她對(duì)周遭虛偽的世界和人們的反抗。她活下去的勇氣，只是因?yàn)辇R銘的關(guān)心、信任和支持，所以當(dāng)齊銘也不信任她時(shí)，她選擇了死在他面前來(lái)?yè)Q取她的信任和表明自己的清白。用生命來(lái)做賭注，這就是一個(gè)必輸?shù)馁€局，然而輸?shù)舻牟皇且粋€(gè)人而是兩個(gè)人的生命。這本書從一開始就讓悲傷黑暗浮出水面，偶爾送來(lái)一陣溫暖來(lái)迷惑讀者的心。

結(jié)果卻是揭開真相后更切膚的疼痛。顧森湘和顧森西這對(duì)姐弟的出場(chǎng)，就像是清新干凈的百合，讓人以為會(huì)有一個(gè)好的結(jié)局。結(jié)果他們卻成了悲傷哀痛的陪襯者!讓悲傷更刺痛人心。既然書名叫《悲傷逆流成河》就表明我們戰(zhàn)勝不了悲傷。

悲傷逆流成河觀后感(篇15)

從《幻城》到《夏末未至》，郭敬明的作品，一直透著淡淡的憂傷。

《悲傷逆流成河》從頭到尾，我一直含著淚。

悲傷逆流成河，悲傷已流成河。

一點(diǎn)一點(diǎn)的，無(wú)窮無(wú)盡的悲傷，演變成巨大的絕望。

我的生活雖不像易瑤那般不幸，卻有著和她類似的痛。

我的痛，與愛(ài)情無(wú)關(guān)。

悲傷的情緒一直在親情里沉淪...

我恨父親對(duì)母親的忍讓，我恨母親對(duì)家庭的不忠，我恨家族對(duì)這個(gè)家庭的鄙夷。恨不得他們都去死！

我曾對(duì)父親說(shuō)：這個(gè)家，有她沒(méi)我，有我沒(méi)她。你要誰(shuí)？

我曾對(duì)父親吼：為什么你們不離婚？你為什么舍不得那個(gè)女人？

我曾對(duì)母親罵：你無(wú)恥！你怎么還不滾！我理直氣壯，無(wú)視母親悲憤的眼神...

父親不停的喝酒，沉默...一直沉默...

當(dāng)有一天回到家，母親收拾著行李，哽咽著囑咐著什么。我背過(guò)身，狠狠地咬著嘴唇。

最后她被接回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)吃了安眠藥，我默默的看著，把掉地的被子從新給她蓋好，沒(méi)有言語(yǔ)...

始終不明白父親為什么...至少這個(gè)家，還完整著...

令我痛的，仍然是那血肉之情...

直到今天，我才忽然想起，我曾孕育過(guò)一個(gè)生命！

十八歲...我驚慌...我膽怯...像瘟疫一樣厭惡他...

十月，多么美好的季節(jié)...

十月十一日，我永遠(yuǎn)記得那一天！我親手殺死了他...

現(xiàn)在才忽然憶起，那是一個(gè)生命...一個(gè)僅有46天的生命！

我也曾想用死來(lái)解脫，用死亡告別這個(gè)骯臟的世界，

好象死亡真的不是那么痛苦了，,而是告別痛苦的方式....

可是當(dāng)死亡真正一步一步逼近的時(shí)候，我懦弱了...我惶恐...我不甘...

你們鄙夷也好，你們嗤之以鼻也罷...

你讀過(guò)《悲傷逆流成河》么？

讀了...你能體會(huì)那種痛么？

痛了...悲傷真的可以逆流成河的...