自我在校評價

自我在校評價(系列九篇)。

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自我在校評價(篇1)

在校期間，我通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，使得各種素質(zhì)得到了提升，通過自己的努力，逐漸將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的現(xiàn)代青年。

在思想方面，我時刻保持先進性，積極向黨組織靠攏，主動接受黨的教育和指導(dǎo)。先后參與團校培訓(xùn)、入黨積極分子培訓(xùn)班、入黨骨干分子培訓(xùn)班，通過黨的教育，我學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向組織靠攏，并于20xx年3月13日光榮地成為預(yù)備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的'思想理論學(xué)習(xí)和實踐還是有一定的差距，這也是今后我將努力的一個方向。

在學(xué)習(xí)方面，我刻苦認真，勤奮努力，并取得了優(yōu)異的成績，為今后的工作打下了堅實的基矗同時，也勇于克服困難，堅持學(xué)習(xí)英語，在大二的時候順利通過CET-4;在學(xué)校學(xué)習(xí)Sloidedge制圖軟件的時候，自修了例如AutoCAD、OFFICE辦公軟件及其他一些常用軟件，通過各種途徑進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過四年的努力學(xué)習(xí)，我一直都在進步，在大三的時候獲得了乙等獎學(xué)金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。雖然馬上就要畢業(yè)，但學(xué)無止境，在今后的工作中必將要學(xué)習(xí)更到的東西，使得理論更好的聯(lián)系實際。

在生活工作方面，我待人誠懇，作風(fēng)端正，樂于助人，因此有著非常不錯的人際關(guān)系。在擔任班團支部書記期間，我工作認真負責，積極主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系，為同學(xué)營造了良好的生活學(xué)習(xí)氛圍，本人也因此獲得了湘潭大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生團干部”的榮譽稱號。

對于即將步入社會的我，缺少的就是各種經(jīng)驗，我將繼續(xù)發(fā)揚在學(xué)校的各種優(yōu)秀作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，爭取多為國家社會貢獻一點自己的光和熱。

本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在課余時間，本人積極參與體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參與校開展的各項文體活動，參與社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提升。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

自我在校評價(篇2)

隨著教育改革的不斷深入，學(xué)生在校評價已經(jīng)成為教育界關(guān)注的一個話題。學(xué)校和教師通過對學(xué)生的自我評價，可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和心理狀態(tài)，進一步提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。本文將圍繞自我在校評價進行探討，旨在幫助學(xué)生更好地理解自我評價的意義，并掌握自我評價的方法和技巧。

一、自我在校評價的意義

自我在校評價是指學(xué)生自行對自己的學(xué)習(xí)和生活情況進行評價，并將其反饋給學(xué)校和教師。相比傳統(tǒng)的老師評價和測試評價，自我評價更加直接有效，因為學(xué)生能夠直接了解自己的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，并自行設(shè)定目標并制定行動計劃。同時，自我評價還可以提高學(xué)生的自信心和自尊心，讓學(xué)生知道自己的價值，激發(fā)學(xué)生的動力和興趣，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

二、自我在校評價的方法

1. 分階段評價

分階段評價是指將學(xué)習(xí)過程劃分為不同的階段，每個階段結(jié)束時對自己進行評價，并根據(jù)評價結(jié)果制定下一個階段的學(xué)習(xí)計劃。比如，某學(xué)生可以將一門學(xué)科的學(xué)習(xí)過程劃分為聽課、課后作業(yè)和考試準備三個階段，每個階段結(jié)束時進行自我評價，并針對評價結(jié)果制定下一個階段的學(xué)習(xí)計劃。這種方法能夠幫助學(xué)生更好地把握學(xué)習(xí)進度和方向，提高學(xué)習(xí)效果。

2. 標準評價

標準評價是指對學(xué)習(xí)成果進行評價，將學(xué)習(xí)成果與標準進行比較，計算出自己的得分。比如，某個學(xué)生可以制定一個標準，比如課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)、課外拓展等，然后根據(jù)這些標準來對自己的學(xué)習(xí)成果進行評價。這種方法能夠讓學(xué)生更加客觀地了解自己的學(xué)習(xí)情況，并及時糾正自己的不足之處。

三、自我在校評價的技巧

1. 認識自己

認識自己是進行自我評價的前提，只有真正了解自己的優(yōu)缺點，才能更好地進行評價。因此，學(xué)生應(yīng)該通過各種方法來認識自己，比如讀書、寫作、嘗試新事物等，從而尋找自己的興趣和特長，進一步提高自我認知水平。

2. 公正客觀

進行自我評價時，應(yīng)該保持公正客觀，不要因為個人情感而對自己進行過高或過低的評價。要以事實和實踐為基礎(chǔ)，根據(jù)真實情況客觀評價自己的學(xué)習(xí)成果和能力。

3. 真實反饋

自我評價不是為了討好別人或滿足自己的虛榮心，而是為了真實反饋自己的學(xué)習(xí)情況和能力。因此，在進行自我評價時，應(yīng)該試著發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正，而不是僅僅強調(diào)自己的優(yōu)點。

四、自我在校評價的注意事項

1. 對自己的評價不要過分自信或者自責，要平衡客觀評價自己。

2. 每次自我評價時，應(yīng)該嘗試從不同角度進行反思，避免產(chǎn)生迷思。

3. 不要一昧抄襲其他學(xué)生的評價，自己的評價應(yīng)該基于實際情況。

4. 自我評價需要不斷完善和提高，所以要及時對自己的評價方法和技巧進行反思和總結(jié)。

總之，自我在校評價是一種對學(xué)生全面發(fā)展的有效方法，能夠提高學(xué)生的自我認知水平，促進學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生應(yīng)該掌握自我評價的方法和技巧，適時進行自我評價，并將評價結(jié)果反饋給學(xué)校和教師，從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

自我在校評價(篇3)

大專在校生自我評價范文

本人自XXXX年進入XX專業(yè)就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)中。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間要畢業(yè)了，回顧大學(xué)這三年來的學(xué)習(xí)和生活，對我來說是我人生當中極其重要的三年，也是扎扎實實的三年，為我能充滿自信地走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

在校期間，我嚴于律己，寬以待人，逐步完善自己，不斷嚴格要求自己，培養(yǎng)自己的吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行的精神。能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，政治上要求進步，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正。

在思想方面：我有強烈的愛國主義精神，有高度的集體榮譽感。積極參加黨校培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。作為班干部，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，自我奉獻。努力提高自己的.思想認識水平，做一個勇于開拓進取腳踏實地的新時代青年。

在學(xué)習(xí)方面：我能夠認真的學(xué)習(xí)，并按時完成作業(yè)和設(shè)計任務(wù)?？炭鄬W(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，并熱愛自己所學(xué)的專業(yè)。曾多次獲得獎學(xué)金，以及三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部的稱號。另外，在課余時間我還學(xué)習(xí)了大量計算機專業(yè)知識以及與建筑行業(yè)相關(guān)的知識。并有了一定的理論基礎(chǔ)和動手能力。雖然還沒有什么工作經(jīng)驗，但我有不斷學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)新的精神，相信自己一定能夠做好。

在生活方面：我嚴格的要求自己，勤儉節(jié)約，并不斷學(xué)習(xí)與他人共同相處，培養(yǎng)自己的團隊精神。此外，在校期間，我也深知單一專業(yè)在現(xiàn)代化競爭激烈的社會里是不夠的。所以，利用課余時間我參加了各種計算機方面的培訓(xùn)，能熟練運用各種辦公軟件。

最后，我做個總結(jié)性的話語來激勵自己：認真的做好學(xué)習(xí)，耐心的與人溝通，虛心的向人學(xué)習(xí)，誠心的與人交往，做真實的自己！

自我在校評價(篇4)

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，本人通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力與溝通能力強、，具有團體精神的青年。

本人所學(xué)的是市場營銷（電子商務(wù)）專業(yè)，已較好地掌握電子商務(wù)平臺操作與阿里巴巴國際貿(mào)易平臺操作，在校期間已經(jīng)參加助理電子商務(wù)師與阿里巴巴國際貿(mào)易專員培訓(xùn)，并通過取得助理電子商務(wù)師和阿里巴巴國際貿(mào)易專員證書。因此，我基本上已具備成為一位電子商務(wù)操作員的能力，相信自己能勝任相關(guān)工作。

通過了計算機水平一級和英語四級；在英語能力方面，我有較好的口頭表達能力，翻譯能力以及書面表達能力。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將用實際行動自己，爭取早日成為一名正式的中國共產(chǎn)黨員。

自我在校評價(篇5)

在校表現(xiàn)證明

xx同學(xué)是中南林業(yè)科技大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院08級食質(zhì)1班學(xué)生，該生思想上積極要求上進在20xx年6月光榮的成為了一名預(yù)備黨員，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，努力認真，不斷求索，學(xué)習(xí)成績突出；在20xx年榮獲國家勵志獎學(xué)金和學(xué)校乙等獎學(xué)金，在生活中團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，在擔任09級食質(zhì)2班的`代班期間，對所帶的學(xué)生認真負責，充滿熱情，她的朝氣與活力感染著身邊的每一個人；在班級工作中能積極配合班委搞好班級工作，盡心盡力的為班級工作做出自己的貢獻。

中南林業(yè)科技大學(xué)

食品科學(xué)與工程學(xué)院

自我在校評價(篇6)

本學(xué)期我的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。成績的進步是對我勤奮的匯報。我很活潑，也很熱心，所以我的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步，便只顧風(fēng)雨兼程。

我機智靈敏，身上洋溢著青春的氣味，我應(yīng)該是一位有出息的女孩。成績的進步需要平日的練習(xí)，日積月累，循序進步。老師真誠地?？次页浞职l(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

我品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。本學(xué)期最 突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌，逐漸把握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。我現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風(fēng)破浪會有時。

自我在校評價(篇7)

在校期間，我通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，使得各種素質(zhì)得到了提升，通過自己的努力，逐漸將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的現(xiàn)代青年。

在思想方面，我時刻保持先進性，積極向黨組織靠攏，主動接受黨的教育和指導(dǎo)。先后參加團校培訓(xùn)、入黨積極分子培訓(xùn)班、入黨骨干分子培訓(xùn)班，通過黨的教育，我學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持高度一致，積極向組織靠攏，并于2010年3月13日光榮地成為預(yù)備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還是有一定的差距，這也是今后我將努力的一個方向。

在學(xué)習(xí)方面，我刻苦認真，勤奮努力，并取得了優(yōu)異的成績，為今后的工作打下了堅實的基矗同時，也勇于克服困難，堅持學(xué)習(xí)英語，在大二的時候順利通過cet—4；在學(xué)校學(xué)習(xí)sloidedge制圖軟件的時候，自修了例如autocad、office辦公軟件及其他一些常用軟件。通過各種途徑進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過四年的努力學(xué)習(xí)，我一直都在進步，在大三的時候獲得了乙等獎學(xué)金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。雖然馬上就要畢業(yè)，但學(xué)無止境，在今后的工作中必將要學(xué)習(xí)更到的東西，使得理論更好的聯(lián)系實際。

在生活工作方面，我待人誠懇，作風(fēng)端正，樂于助人，因此有著非常不錯的人際關(guān)系。在擔任班團支部書記期間，我工作認真負責，積極主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系，為同學(xué)營造了良好的生活學(xué)習(xí)氛圍，本人也因此獲得了湘潭大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生團干部”的榮譽稱號。

對于即將步入社會的我，缺少的就是各種經(jīng)驗，我將繼續(xù)發(fā)揚在學(xué)校的各種優(yōu)秀作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，爭取多為國家社會貢獻一點自己的光和熱。

自我在校評價(篇8)

1.該同學(xué)積極要求進步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

2.該同學(xué)在校期間，認真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

3.該同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

4.該同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。

5.該同學(xué)政治上積極要求上進，熱愛集體，學(xué)習(xí)刻苦認真，工作積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務(wù)，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名合格的應(yīng)屆畢業(yè)生。

6.該同學(xué)思想上積極要求上進，學(xué)習(xí)刻苦認真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的

7.完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格應(yīng)屆畢業(yè)生。

8.該同學(xué)思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。

9.該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格應(yīng)屆畢業(yè)生。

10.該同學(xué)誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動積極，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加學(xué)校青年志愿者并獲獎勵。

11.該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人。

12.該同學(xué)積極要求進步，遵紀守法、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實、為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、思維敏捷、積極參加社會活動和社會實踐。該同學(xué)在校期間，認真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

13.該同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格應(yīng)屆畢業(yè)生。

14.該同學(xué)思想上積極要求上進，學(xué)習(xí)刻苦認真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格應(yīng)屆畢業(yè)生。

15.該同學(xué)思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。

16.該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

17.該同學(xué)誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動積極，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動。

18.該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。

19.該同學(xué)思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

20.該同學(xué)積極要求進步，遵紀守法、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

21.該同學(xué)在校期間，認真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確，肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

22.該同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格應(yīng)屆畢業(yè)生。

23.該同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格應(yīng)屆畢業(yè)生。

24.該生在校期間表現(xiàn)良好，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真，做事踏實，成績優(yōu)異，能出色的完成老師布置的各項任務(wù)，積極參與學(xué)校班級的活動，勤于思考，肯于上進。

25.在學(xué)習(xí)方面，該生刻苦努力，積極主動，時時刻刻把學(xué)習(xí)作為第一要務(wù)，從不懈怠，使她多次獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。同時，充分把握并充分利用時間，學(xué)習(xí)其他知識,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進步明顯，成績顯著。該生能動能靜，自制力強，凡是能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實實完成老師布置的每一項任務(wù)，得到專業(yè)教師的好評。在大學(xué)期間她還不斷加強思想政治學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏，堅持參加黨校的學(xué)習(xí)，是一名上進的入黨積極分子。因此在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，而且堅持專業(yè)與非專業(yè)并進的指導(dǎo)思想，努力拓寬知識面，建立合理的知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會發(fā)展對人才的需要。n4507.cn

26.在工作方面，她擔任班委和社團干部，環(huán)境適應(yīng)能力強，嚴格要求自己，獨立性較強，做事穩(wěn)重，能善始善終，并且四年的學(xué)生組織工作使她具有一定的組織與溝通能力，是老師得力好幫手;待人接物總是心平氣和，時時處處都顯得有自己的主張，不會隨波逐流，是同學(xué)得好搭檔。在運動場上能隨時見你積極參加體育活動的身影，表現(xiàn)出良好的團隊精神。

27.在生活方面，她吃苦耐勞，勤儉節(jié)約，樂于助人，善于思考，勤于上進。品行端正，為人謙和，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流，使她具有較好的人脈關(guān)系，受到老師和同學(xué)的一致好評。

28.該生快樂熱情思想活躍，對新鮮事物由強烈的好奇心，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來由自己的計劃，由積極的人生觀，總是帶著商量的愿望去幫助周圍的同學(xué)。對于班級里的各種運動也總是積極的出謀劃策，熱情參與其中，青春有活力，擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。

29.該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)良，勤奮好學(xué)，成績突出，出色的完成老師所布置的各項任務(wù)，積極參與并組織學(xué)校和班級的各項活動。

30.該生在校期間表現(xiàn)良好，具有扎實的理論基礎(chǔ)和寬廣的專業(yè)知識，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真，做事踏實，成績優(yōu)異，能出色的完成老師布置的各項任務(wù)，積極參與學(xué)校班級的活動，勤于思考、肯于上進。

自我在校評價(篇9)

我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我將于20xx年7月畢業(yè)幼師專業(yè)，根據(jù)我的自身情況，我認為我對從事幼師也具有一定的優(yōu)勢。首先，就社會現(xiàn)狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。

另外，我對幼師行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼師這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的.特色教育方式。

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警校自我評價系列

自我鑒定，主要是指對自己一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作取得的成績進行總結(jié)評價。我們將帶您深入了解“警校自我評價”的所有方面，如果您需要某方面的信息可以依據(jù)本文查找參考資料。

警校自我評價 篇1

時間從指縫悄悄流走，默默地不發(fā)出一點聲響；時間從發(fā)稍輕輕滑過，悠悠地不被人所察覺；時間從身邊快步走過，靜靜地直到歲月證明一切才停止被人們遺忘6767真是時光如白駒過隙，有時候令人心生彷徨。受學(xué)校安排到雅安市蘆山縣實行為期六個月的實習(xí)，至今已有四個多月。寫這實習(xí)感想時想起了我們出發(fā)當天的情景，因為實習(xí)我們離開了心中的”象牙塔“，帶著好奇帶著激情邁入了另一片學(xué)習(xí)領(lǐng)域，去接觸去了解我們身邊的警務(wù)故事，因為實習(xí)，我們成了其中一員去親身體會其中滋味。

實習(xí)的四個多月以來，我們經(jīng)歷了許許多多的事，大到我們剛來那天就遇到的殺人案，令我們區(qū)隊的二十名同學(xué)陪同民警熬夜，這似乎給我們來了一個下馬威，抨擊著我們年幼的心。小到群眾間的斗斗嘴，再到后來開展的巡邏、蹲點、設(shè)卡等一系列警務(wù)活動。在工作中我積極配合公安機關(guān)民警辦案、協(xié)助民警接處境、調(diào)查走訪；熱情接待報案群眾，盡可能的幫助報案群眾；對犯罪嫌疑人采取嚴肅與謹慎相結(jié)合的基本策略。民警以自己的親身經(jīng)歷為樣本，用鮮活的例子來教育我如何才能成為一名優(yōu)秀的人民警察。在生活中，民警師兄也給我們諸多的方便，各領(lǐng)導(dǎo)也極其重視我們，盡量提供良好的生活環(huán)境。在實習(xí)過程中漸漸了解一些警務(wù)現(xiàn)狀。比如警務(wù)工作的繁忙、多雜、勞累。因為我們面對的是社會中形形色色的人，更多的是不懷好意的惡人。為了保一方平安給群眾更強的安全感，我們采取了步巡加車巡的模式——白天步巡晚上車巡，使群眾感覺警察就在他們的身邊自己很安全。對于不法分子公安機關(guān)嚴厲打擊，比如針對侵財案件，蘆山縣公安局強力施策：一是構(gòu)建街面巡控網(wǎng)，二是構(gòu)建“兩區(qū)”管監(jiān)網(wǎng)，

三是構(gòu)建科技監(jiān)控網(wǎng)，四是構(gòu)建打防聯(lián)控網(wǎng)。在晚上我們也實施了蹲點、設(shè)卡，以打擊不法分子在夜深人靜人們熟睡之后盜取群眾的財物，其效果也較為明顯。防范工作是一項全民性的工作，應(yīng)該在警務(wù)人員的帶領(lǐng)下做好它，變要我防盜為我要防盜，使其自覺做好防范工作，落實各種防盜措施，從源頭上堵塞被盜的漏洞，鄰里間互幫互助共同做好安全防范工作。

隨著社會的發(fā)展，科學(xué)的進步，對警務(wù)工作的要求更高了。為了提高提高公安工作水平，蘆山縣舉行了社會治安巡防體系啟動暨安保執(zhí)勤裝備發(fā)放儀式，向一線民警發(fā)放了兩輛制式巡邏車、兩臺移動警務(wù)平臺以及60套防暴服、60只現(xiàn)場執(zhí)法儀等裝備，進一步增強社會面防控能力和為民服務(wù)能力。蘆山進入“數(shù)字”時代，城市綜合監(jiān)管平臺涵蓋新老城區(qū)的公共治安視頻監(jiān)控，4個進出城方向的高清治安卡口、信號燈、電子警察、綜合指揮及應(yīng)急中心等，為提高快速破重大案件，系列摩托車被盜案提供了技術(shù)條件和有力證據(jù)。

近段時間來因崗?fù)さ慕⑽覀兇蠖鄷r間在崗?fù)?zhí)勤，雖然其所見的不如所里出警見的多，但它的`存在使我們時刻出現(xiàn)在群眾的視野里，大大增加了群眾的安全感，即使有時候一天下來沒有警務(wù)事件。生活本來就是平淡的，但平淡的生活就不平凡，她不僅有春天的花朵，夏夜的明月，也會有秋天的泥濘冬天的冰雪。愛因斯坦曾說過“看似平常最崎嶇，得來容易卻艱辛”，并不是每一個人都能穿上警服，不是每一個人都能在崗?fù)?zhí)勤，也不是每一個人的存在都能帶給別人安全感，但是我們做到了！崗?fù)?zhí)勤雖然平淡，但我們可以享受平淡，懂得生活。

這四個多月以來我更加深刻的了解作為一名警察的艱辛與不易，也更加深刻的了解警察這個特殊職業(yè)所要面對的社會中的各種矛盾和難題。通過實習(xí)讓我認識到“對黨忠誠、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、團結(jié)協(xié)作、勇于獻身、嚴守紀律、文明執(zhí)勤”的警察精神，認識到以過硬的本領(lǐng)，立足與本職工作，堅持一切從人民群眾的利益出發(fā)認真實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。一個人的成長離不開這個社會，感謝在這遇見的每一個人，因為你們不曾留意的言語行為卻可能影響一個人改變一個人成就一個人。在接下來的工作中我將盡職盡責，為一方平安貢獻自己的力量！

警校自我評價 篇2

本人經(jīng)由5年于北京xx警察專業(yè)學(xué)校的專業(yè)法律知識的學(xué)習(xí)和各項專業(yè)課程，接受嚴格的軍事化練習(xí)。認識社交禮節(jié)和各項商務(wù)談判，有過4年的企業(yè)治理工作經(jīng)驗。具有親和力能夠組織各種會議和大型流動。能夠制作各項企業(yè)規(guī)章和法律文書。會使用各種電腦辦公軟件，認識各種業(yè)務(wù)和企業(yè)治理培訓(xùn)課程。認識企業(yè)治理和人力資源治理流程。認識大型企業(yè)安全防衛(wèi)知。

職業(yè)專長：

1、學(xué)習(xí)過專業(yè)射擊課程懂得各種制式武器的使用與維護。

2、學(xué)習(xí)過專業(yè)的擒拿格斗技術(shù)擅長自由搏擊。

3、認識各種安保舉措措施，懂得各項安全護衛(wèi)流程。

4、經(jīng)由五年的法律專業(yè)知識培訓(xùn)，認識各項法律程序。

5、懂得各項心理學(xué)課程，認識心理偵查，心理疏浚溝通。

6、認識企業(yè)治理和人力資源治理。

警校自我評價 篇3

我叫XXX，作為XX警官學(xué)院的一名大一新生，我很慶幸自己能成為實習(xí)民警中的一員，在XX公安派出所進行學(xué)習(xí)，以下是我對本次實習(xí)所做的總結(jié)。

初次跨入公安派出所的大門，一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘，同時也深感公安機關(guān)的威嚴，但我更明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機會。開始幾天的工作，使我對警察這個職業(yè)有了更為感性的認識。公安局負有依照國家法律維護社會治安，防范和打擊犯罪分子的破壞活動，保衛(wèi)國家財產(chǎn)安全，保障公民人身權(quán)利和合法財產(chǎn)不受侵犯的神圣職責。其實警察的工作是很辛苦，辦案不是坐在辦公室就可以完成的，而是要去調(diào)查、取證，所以在時間上沒有早八晚六的限制。風(fēng)里來雨里去，吸灰納塵，工作十分辛苦。

隨著實習(xí)的繼續(xù)，與社會的接觸越來越全面，對警察的工作更加了解和理解，新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學(xué)會了客觀、全面的看待問題，領(lǐng)悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。

警校自我評價 篇4

作為一名警校生，在寫簡歷時自我評價怎么寫好呢?今天小編就為大家整理了相關(guān)的范文及小技巧。

范文：

本人經(jīng)由5年于北京XX警察專業(yè)學(xué)校的專業(yè)法律知識的學(xué)習(xí)和各項專業(yè)課程，接受嚴格的軍事化練習(xí)。認識社交禮節(jié)和各項商務(wù)談判，有過4年的企業(yè)治理工作經(jīng)驗。具有親和力能夠組織各種會議和大型流動。能夠制作各項企業(yè)規(guī)章和法律文書。會使用各種電腦辦公軟件，認識各種業(yè)務(wù)和企業(yè)治理培訓(xùn)課程。認識企業(yè)治理和人力資源治理流程。認識大型企業(yè)安全防衛(wèi)知。

職業(yè)專長：1、學(xué)習(xí)過專業(yè)射擊課程懂得各種制式武器的使用與維護。

2、學(xué)習(xí)過專業(yè)的擒拿格斗技術(shù)擅長自由搏擊。

3、認識各種安保舉措措施，懂得各項安全護衛(wèi)流程。

4、經(jīng)由五年的法律專業(yè)知識培訓(xùn)，認識各項法律程序。

5、懂得各項心理學(xué)課程，認識心理偵查，心理疏浚溝通。

6、認識企業(yè)治理和人力資源治理。

怎么寫：

1.找到自己真正的閃光點，結(jié)合實際經(jīng)驗，重點描述

很多人的簡歷中“自我評價”都是泛泛而談，根本沒有根據(jù)自身的優(yōu)點來寫，而且絲毫沒有重點，即使HR有心去看你的“自我評價”，也會摸不著頭腦，看完之后也不會留下什么印象，可以說這樣的“自我評價”是多此一舉了，甚至有可能會造成HR的反感。

每個人身上都由自己的閃光點，比如：細心謹慎。勤奮好學(xué)…但是，“自我評價”里千萬不要空洞的寫出這些優(yōu)點，最好結(jié)合自己的實際經(jīng)驗，重點描述，例如：細心嚴謹：在xx公司xx崗位實習(xí)期間，沒出現(xiàn)數(shù)據(jù)分析錯誤…類似這樣的自我評價。

2.事實求是，不弄虛作假

事實求是是整個簡歷內(nèi)容必須具有的品質(zhì)，弄虛作假，夸大其詞的簡歷，會讓HR感到浮夸而且不著邊際。即使這樣的簡歷僥幸過關(guān)，在面試的階段，求職者會被專業(yè)的HR一眼看破，各位求職者不要抱有僥幸的心理，HR都是具有專業(yè)知識的，從求職者的一言一行都能看出其是否具備簡歷上所描述的優(yōu)點。

3.措詞方面要注意

簡歷是一份正式的`書面文件，是向面試官推薦自己的第一手資料，所以，措詞上我們得盡量避免口語化。“自我評價”中描述自己的閃光點等方面所使用的詞語應(yīng)該嚴謹、平實，讓HR在閱讀簡歷時可以充分感受到你對這份工作的誠懇態(tài)度。

優(yōu)秀的簡歷是自己制作出來的，“自我評價”如果簡潔得當，往往會給自己的簡歷增添一份重量級的籌碼，讓求職者多一份勝出的機會。

監(jiān)理自我評價(系列九篇)

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準備資料作為參考。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上監(jiān)理自我評價(系列九篇)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

監(jiān)理自我評價【篇1】

本人積極認真，態(tài)度樂觀，能吃苦耐勞，平時善于觀察，做事講求效率質(zhì)量，且具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力，為人熱情，人際關(guān)系良好，有較強解決問題的能力和學(xué)習(xí)、實際操作、人際溝通能力，團體協(xié)作意識強，責任感強，嚴格律己。

學(xué)習(xí)上，熱愛專業(yè)，成績良好，實踐經(jīng)驗豐富。本人主動投入實踐中去，積極參加社會實踐活動。在工作中從陌生到熟悉，從不知所措到得心應(yīng)手.在此基礎(chǔ)上獲得了大量實踐經(jīng)驗，建立起較強的責任心，事業(yè)心，提高了自己的語言，交際，組織，辦事能力以及各方面素質(zhì)。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎(chǔ)，提供了強大的后盾。

生活上，性格開朗、大方，喜歡與人交往，作風(fēng)踏實，樂于助人。經(jīng)常參加院系中開展的各項活動，并在活動中積極，向上，嚴格要求自己，并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學(xué)協(xié)作取得優(yōu)異成績。

豐富的校外實踐活動讓我深刻體會到工作經(jīng)驗是參與實踐積累出來的，而機遇又是如此難求，在人生一場又一場的考試中，請給予我一次參與的機會，我定會交回一份讓您滿意的答卷。

監(jiān)理自我評價【篇2】

一先對項目進行認真分析，結(jié)合項目實際情況如監(jiān)理范圍，監(jiān)理內(nèi)容、項目的復(fù)雜程度，項目的技術(shù)含量、規(guī)模及報建人員備案名單，并與公司管理層積極溝通，對項目配備適合機構(gòu)高效運轉(zhuǎn)的監(jiān)理人員，包括監(jiān)理工程師及數(shù)量、監(jiān)理員及數(shù)量組成高效的團隊，該項工作具體由總監(jiān)理理工程師負責。

其次，項目團隊對項目進一步的細化分析，依據(jù)委托監(jiān)理合同對監(jiān)理工作的要求，再進一步的明確監(jiān)理的范圍，內(nèi)容，對合同所要達到的監(jiān)理目標進行深化、細致的分析，對各個目標進行分解，同時對目標實現(xiàn)的可能性進行論證，找出影響目標實現(xiàn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在后序監(jiān)理規(guī)劃及細則中制定出詳細的應(yīng)對措施；根據(jù)分解后的目標，對機構(gòu)各成員任務(wù)的側(cè)重點進行分工；根據(jù)監(jiān)理工作的要求，向公司申請配備適合項目運轉(zhuǎn)的設(shè)施、設(shè)備。

最后根據(jù)機構(gòu)對項目的分析、項目的特點、難點制定針對性的規(guī)劃和細則來指導(dǎo)監(jiān)理工作，規(guī)劃中內(nèi)容要全面，要涉及建設(shè)工程概況、監(jiān)理工程范圍、監(jiān)理工作內(nèi)容、監(jiān)理工作目標、監(jiān)理工作依據(jù)、項目監(jiān)理結(jié)構(gòu)的組織形式、項目監(jiān)理機構(gòu)人員配備計劃、項目監(jiān)理機構(gòu)的人員崗位職責、監(jiān)理工作程序、投資控制工作方法及措施、進度控制工作方法及措施、質(zhì)量目標控制的方法及措施、安全管理工作方法及措施、合同管理的方法與措施、信息及技術(shù)資料管理的方法與措施、組織協(xié)調(diào)的方法與措施、監(jiān)理工作制度、監(jiān)理設(shè)施、監(jiān)理人員行為準則、質(zhì)量控制點旁站要求、工程重點、難點分析及對策并附監(jiān)理工作流程圖和項目的合同結(jié)構(gòu)圖；監(jiān)理細則應(yīng)包括監(jiān)理工作流程、監(jiān)理工作控制目標及控制關(guān)鍵環(huán)節(jié)、要點、監(jiān)理工作方法及措施。

一年的時間很快過去了，在這一年多時間里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助下，工作能力與專業(yè)技術(shù)有了更進一步的提高。在這年終歲末之時，總結(jié)自己工作中的成績和收獲，從而找出不足，以利于今后能夠更好的完成工資任務(wù)，也衷心希望大家對總結(jié)不妥之處給予指正，對我來說是極大的幫助。

在過去的一年多時間里，我在xx項目一組團擔任土建監(jiān)理工程師職務(wù)，該項目涉及到土建、電氣設(shè)備、園林工藝、市政管網(wǎng)等多種專業(yè)，是比較大的綜合性項目，作為土建監(jiān)理工程師的我，感到任重而道遠，特別是高層建筑施工，工程量大而且施工難度和質(zhì)量要求都比較高，針對該特點，在項目監(jiān)理部總監(jiān)及總代的帶領(lǐng)下，制定了具有針對性的、切實可行的監(jiān)理方案。從基礎(chǔ)到主體，每道施工工序嚴格按照監(jiān)理規(guī)范、圖紙設(shè)計和國家現(xiàn)行施工質(zhì)量驗收規(guī)范實施監(jiān)理工作，以抓好對建筑材料的質(zhì)量控制和對施工工藝的質(zhì)量控制為重點工作，確保建筑物結(jié)構(gòu)安全，對工程所需的原材料審查其材料質(zhì)保單、復(fù)檢報告、見證取樣、送檢，審查其試驗結(jié)果，確保原材料質(zhì)量。在高層主體施工中嚴格檢查鋼筋的綁扎質(zhì)量和鋼筋的保護層厚度以及砼的澆筑振搗，對各施工過程中的巡視、檢查所發(fā)現(xiàn)的問題及時采用口頭形式或書面形式通知施工單位項目部，做到發(fā)現(xiàn)問題及時向總監(jiān)匯報，并督促施工單位落實整改及進行再次的復(fù)核檢查，并要求監(jiān)理人員做好關(guān)鍵部位的旁站監(jiān)理，盡自己最大的努力做好監(jiān)理控制質(zhì)量的事前與事中控制，盡職盡職的做好我應(yīng)該做的工作，堅持了嚴格按圖、按規(guī)范、合同實施監(jiān)理，確保各分項、分部工程的合格驗收。

在主體結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場的監(jiān)理工作中，我深感自己對主體結(jié)構(gòu)工程的不足之處，對此我查閱了大量的技術(shù)規(guī)范和施工驗收規(guī)范，通過自身的學(xué)習(xí)和實踐掌握了與主體結(jié)構(gòu)相關(guān)的技術(shù)和經(jīng)驗，從主體結(jié)構(gòu)的模板搭設(shè)到鋼筋安裝和砼澆筑，嚴格檢查每道工序施工質(zhì)量，鋼管構(gòu)件、鋼筋型號、鋼筋錨固、搭接長度，鋼筋原材及半成混凝土等進場后，均認真審核相關(guān)資料是否齊全，核對質(zhì)保資料與材料批號是否一致，同時對有關(guān)材料進行見證取樣送檢，全部符合設(shè)計及規(guī)范要求。特別是鋼筋及混凝土的質(zhì)量，要求施工方按規(guī)范要求進行了見證取樣、送檢，保證了主體結(jié)構(gòu)的工程質(zhì)量。

監(jiān)理自我評價【篇3】

本人于20XX年xx月xx日成為公司的試用員工，至今試用已滿3個月。

作為一名學(xué)優(yōu)，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

自從十一月初進進公司以來，我一直在大崗工地工作，固然監(jiān)理工作是我以前很少接觸過的，但是部分領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了工地的工作環(huán)境，也熟悉了作為監(jiān)理員所要做得事情監(jiān)理工作的自我評價監(jiān)理工作的自我評價。

在監(jiān)理工作過程中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好監(jiān)理的本職工作；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的題目虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷進步充實自己，?？茨鼙M早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初進職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種題目時考慮得更全面，杜盡類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝總監(jiān)和同事對我的進職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這幾個月的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理一些簡單題目，熟悉各種圖紙，對監(jiān)理分部分項工序作出判定和熟悉。當然我還有很多不足，處理題目的經(jīng)驗方面有待進步，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)來進步自己的能力。

這是我的第一份工作，這實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展看美好的未來！

監(jiān)理自我評價【篇4】

衡量一個工程的好壞，除了通過工程實體反映外，資料也是一個極其重要的環(huán)節(jié)。通過資料能反映出工程所使用材料的優(yōu)劣、工序之間的交接是否符合要求，工程是否按圖施工等等。作為監(jiān)理資料員，要嚴格把好這道關(guān)，做好資料的收集、復(fù)核、整理工作。那么，作為一名監(jiān)理資料員，如何才能做好資料的管理工作了？我認為主要做好以下幾點：

一、重視對資料的管理，做到“資料預(yù)控”

這一點至關(guān)重要，也是做好資料管理的必備條件。工程建設(shè)監(jiān)理資料是項目監(jiān)理機構(gòu)對工程項目實施監(jiān)理過程中逐步形成的，是工程建設(shè)過程真實、全面的反映，對控制工程質(zhì)量有著至關(guān)重要的作用。所以說，如果資料不符合要求，工程實體質(zhì)量根本就無從談起。

二、熟練掌握各階段資料收集的范圍及內(nèi)容

隨著工程施工的逐步進展，從由建設(shè)單位提出的工程變更、技術(shù)核定等到由施工單位上報的工程報驗、材料報審、各種材料的準用證及檢測報告等，都應(yīng)及時收集、整理。對施工單位報審的資料，經(jīng)過監(jiān)理工程師審核簽字，作為資料員也應(yīng)該認真檢查其內(nèi)容是否符合相關(guān)的要求。材料進場時應(yīng)做好見證取樣登記臺帳、材料進出場臺帳的工作，準確核對質(zhì)保資料與實物是否相符，有無違反有關(guān)規(guī)定的材料。對于各方往來的文件做好收發(fā)文登記，對工程變更、技術(shù)核定等涉及工程施工的資料，還必須及時傳遞給每一位相關(guān)的監(jiān)理人員，使他們及時了解工程的變更。在工程施工過程中，這樣那樣的問題出現(xiàn)是難以避免的，此時，就要協(xié)助現(xiàn)場監(jiān)理工程師做好監(jiān)理工作聯(lián)系單、監(jiān)理工程師通知單的工作。隨著工程主體結(jié)構(gòu)臨近竣工，各種分包工作隨之進入，如塑鋼門窗、外墻涂料、屋面防水、油漆等裝飾工程，這時除了繼續(xù)督促施工單位搞好工程報驗、材料報驗的工作，還要督促總包方對分包單位的相關(guān)資料的報審，包括審核分包單位資質(zhì)、人員崗位證書、材料的質(zhì)保資料等。在工程施工過程中，監(jiān)理資料員要負責對每次的工程例會做好記錄，以便歸檔。資料日漸增多，還應(yīng)該按公司的檔案管理要求對工程資料進行編號歸檔，通過分門別類的歸檔，使人一目了然。

裝飾工程臨近結(jié)束時，就要為工程驗收做好準備。此時，監(jiān)理資料員就要協(xié)助現(xiàn)場監(jiān)理做好各裝飾分項工程的實測實量工作，并將有關(guān)數(shù)據(jù)做好記錄。將開工以來所有資料全部整理起來，協(xié)助監(jiān)理工程師編寫工程竣工報告，準備驗收。對于各方來往文件要心中有數(shù)，分為甲方發(fā)出文件、乙方發(fā)出文件、以及政府文件幾類。所有文件經(jīng)過資料員的手進行歸檔，除了做好登記目錄之外，還要做到對看到過的文件在腦子里留有印象，以后不管什么時候提起來，都要基本確定是否有見到過，才能第一時間提供出來。

監(jiān)理會議紀要和監(jiān)理月報是資料員的兩項比較重要的工作，監(jiān)理例會每周一次，會上應(yīng)仔細聽各方發(fā)言，詳細記錄重點內(nèi)容，如果有會上沒有記錄下來的內(nèi)容，會后立即找發(fā)言者詢問，務(wù)必做到會議紀要內(nèi)容真實準確。當會議紀要通過總監(jiān)或總監(jiān)代表認可后，立即發(fā)往各相關(guān)單位，并請各方在發(fā)文本上簽認。下發(fā)之后任何一方有問題或異議，以書面文件形式或當面交流進行更改、替換。這樣一是為了保證監(jiān)理的正常工作程序和工作效率，二是為了保證會上決議能夠第一時間傳達到各單位，避免因為各方的因素而影響工作的進行。

監(jiān)理月報是監(jiān)理工作一個月的總結(jié)，也是對現(xiàn)場施工情況一個月的總結(jié)，所以不能等到月底再著手進行，而是應(yīng)該在一個月當中隨時進行總結(jié)，這樣即不至于積累很多的工作量，也不至于丟掉一些工作內(nèi)容。

三、加強資料和現(xiàn)場的聯(lián)系

工程施工過程中，現(xiàn)場和資料是相輔相成的。資料員不單只是收集和整理資料，還應(yīng)該了解現(xiàn)場施工情況、材料進場情況，這樣才能督促施工單位及時做好隱蔽工程報驗、建筑材料報審及材料的取樣送樣工作。同時，作為監(jiān)理資料員也應(yīng)熟悉相關(guān)的施工工藝及施工規(guī)范，這樣才能配合好資料的工作。因此，作為監(jiān)理資料員要加強資料和現(xiàn)場的聯(lián)系，做到現(xiàn)場和資料兩不誤，這樣才能真正做好監(jiān)理資料員的工作。

四、加強與業(yè)主及施工單位的溝通與聯(lián)系，具備一定的協(xié)調(diào)能力

監(jiān)理工作能否順利開展，與監(jiān)理資料員的工作與能力關(guān)系很大。監(jiān)理資料員必須注意到整個工程的方方面面，從工程實體到材料使用，都要嚴格控制。在日常工作中，必須配合整個監(jiān)理組工作，必須負責監(jiān)理資料的收集、匯總及整理，通過對資料的復(fù)核、檢查資料是否符合規(guī)范要求，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)助監(jiān)理工程師督促有關(guān)單位進行整改，通過資料的整理，參與監(jiān)理月報的編寫。通過現(xiàn)場的巡視，及時發(fā)現(xiàn)工程中存在的各種問題、隱患，并記錄下來，協(xié)助現(xiàn)場監(jiān)理督促整改。對工程中存在的重大問題及時匯報和請示總監(jiān)理工程師，使問題盡快得到解決。

五、要加強學(xué)習(xí)

作為監(jiān)理資料員，還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新知識，因技術(shù)、材料等是不斷更新的，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，補充自身的不足，才能適應(yīng)發(fā)展的需要。對其他工程的資料做得好的方面，應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)、吸取經(jīng)驗。通過與其他監(jiān)理機構(gòu)的相互交流、相互學(xué)習(xí)，取長補短、不斷完善，真正做好監(jiān)理資料員的工作。

六、結(jié)語

除了做好以上五點以外，監(jiān)理資料員還要學(xué)會嚴謹，做到工程中涉及的大小事項都具有可追溯性，而追溯依據(jù)就在資料員手中。做為資料員要提高對“責任”和“依據(jù)”的敏感度，在工程中發(fā)生的每一件事都要做到有據(jù)可依，有據(jù)可查，不能因為省事或者因為甲方、乙方的理由而省略保留依據(jù)的過程。這樣往往會將監(jiān)理陷入兩難的境地。遇到自己無法做主的事情，可以與總監(jiān)或總監(jiān)代表商議，請他們定奪，但不要擅自做主。

監(jiān)理自我評價【篇5】

本人性格開朗充滿熱情，具有強烈的團隊合作精神良好的人際交往能力。在學(xué)習(xí)和工作上認真踏實，負責可靠。

大學(xué)三年，通過對本專業(yè)知識的努力學(xué)習(xí)對建筑行業(yè)有了較多的了解。假期在工地的實習(xí)的實踐經(jīng)驗讓我更清楚的認識我將要從事的這一行。

積極參與院系活動，大二時加入院學(xué)生會學(xué)宣部干事。組織了手工制作大賽并擔任評委，鍛煉了自己的組織和交際能力。由于表現(xiàn)突出，經(jīng)過團委推薦榮幸的成為入黨積極分子。嚴格自律，擁有良好的生活習(xí)慣。

在校期間合理利用業(yè)余時間在外做兼職來減輕家庭負擔同時鍛煉自己的社交能力。為以后走進社會融入社會做好準備。踏實肯干能吃苦耐勞的我勇于面對新的挑戰(zhàn)，希望貴公司能接納我，在工作中展現(xiàn)我的潛力和創(chuàng)造力實現(xiàn)我的個人價值。

祝您萬事如意，身體健康，合家歡樂。祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上。

監(jiān)理自我評價【篇6】

20xx年全年以來，監(jiān)理部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、各部門及辦公室的指導(dǎo)下，在監(jiān)理部工作運行中，我們時常堅持與招標部、項管部、造價部及辦公室的聯(lián)系與溝通，征求意見密切配合、本著服務(wù)于顧客原則。在甲方的大力支持和扶持下，深入學(xué)習(xí)貫徹和落實總公司經(jīng)營方針，努力探索和開拓監(jiān)理部發(fā)展的新思路、進取配合擴大監(jiān)理項目范圍。

努力提高自我的監(jiān)理水平，以科學(xué)、公正、守法、誠信為準則，以監(jiān)理服務(wù)質(zhì)量為保證，以提高監(jiān)理部效益為目標。在監(jiān)理部全體人員的共同努力下，完成了本年度公司的各項工程監(jiān)理工作，同時在工作中學(xué)到了豐富的工作經(jīng)驗，為全面提高川西分公司全體人員的工作水平奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本年度的工作情景簡要評價報告如下：

一、工程概況

本年度我監(jiān)理部共12項工程。其中：七項工程為房建工程，投資26370萬元;四項為市政工程，投資6290萬元;一項為公路工程，投資16764萬元。完成13年全年15項工程：共完成工程總投資77678.96萬元。

二、項目監(jiān)理部工作評價

項目監(jiān)理部結(jié)合本年度工程的實際情景對工程質(zhì)量控制、進度控制、安全管理、組織協(xié)調(diào)方面進行以下評價。依據(jù)監(jiān)理合同規(guī)定的監(jiān)理范圍和控制目標，并結(jié)合研究監(jiān)理人員的年齡層次，專業(yè)水平等條件，由總監(jiān)帶頭，其他成員進取配合，共同開展各項的監(jiān)理工作。

根據(jù)監(jiān)理規(guī)劃細則的要求，項目部在總監(jiān)理工程師的主持下訂立了監(jiān)理例會制度，監(jiān)理人員崗位職責制，旁站監(jiān)理制度，文件歸檔管理制度，交接班制度，并將各項制度上墻公布，督促所有的成員努力工作，為公司盡職盡責。各監(jiān)理人員及時協(xié)調(diào)溝通，為公司盡職盡責。定期召開監(jiān)理月會制度，促使本監(jiān)理部的.工作快速、穩(wěn)健的開展。各工程得以順利完工，監(jiān)理工作資料已按總公司和川西分公司要求完成移交工作。

三、監(jiān)理部的工作方法及原則

各總監(jiān)理工程師基本上要求各專業(yè)監(jiān)理工程師從工程建設(shè)項目實際出發(fā)，以貫徹落實有關(guān)政策，嚴格履行《建設(shè)工程委托監(jiān)理合同》，認真執(zhí)行有關(guān)標準和各項法規(guī)為原則。以工程建設(shè)質(zhì)量高、投資合理、進度快并確保安全為控制目標。以“守法、誠信、公正、科學(xué)”為行業(yè)標準。以事前指導(dǎo)、事中檢查、事后驗收等工作方法全面開展監(jiān)理工作。同時在工作中，各監(jiān)理工程師嚴格行使《建設(shè)工程委托監(jiān)理合同》中賦予監(jiān)理工程師的權(quán)利，以精干的業(yè)務(wù)知識，實事求是的敬業(yè)精神，一絲不茍的科學(xué)態(tài)度和公正廉潔的工作作風(fēng)，從嚴依法監(jiān)理。在工作中不斷加強監(jiān)理內(nèi)部管理，進取探索評價工作經(jīng)驗，使監(jiān)理工作體現(xiàn)出他的科學(xué)性，公正性。

在業(yè)主的服務(wù)方面，監(jiān)理機構(gòu)在不超出監(jiān)理合同規(guī)定的監(jiān)理范圍內(nèi)盡量的滿足業(yè)主提出的要求，努力做好業(yè)主的參謀和代理人。在對承包單位的管理方面，采取以“管”為主，“監(jiān)、幫、促”相結(jié)合的原則開展工作，同時督促承包單位推行全面質(zhì)量管理，促進工程建設(shè)監(jiān)理水平不斷邁向新臺階。

四、監(jiān)理合同履行情景

全體監(jiān)理從業(yè)人員進取督促施工企業(yè)認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，執(zhí)行國家現(xiàn)行的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和建設(shè)行政主管部門關(guān)于安全生產(chǎn)的規(guī)章和標準。定期檢查各項目部監(jiān)理人員的崗位職責的落實情景。

1、在工程質(zhì)量控制方面

監(jiān)理部首先把握對工程質(zhì)量控制的原則，將質(zhì)量控制貫穿于項目建設(shè)的全過程中，將質(zhì)量第一的思想貫穿于項目建設(shè)全過程的每一環(huán)節(jié)。同時，監(jiān)理工程師們堅持全過程質(zhì)量控制的原則，不僅僅對產(chǎn)品質(zhì)量進行檢查，還對工作質(zhì)量、工序質(zhì)量、中間產(chǎn)品的質(zhì)量進行檢查;不僅僅對構(gòu)成的產(chǎn)品質(zhì)量驗收進行控制，還對工程在施工前和施工過程中進行質(zhì)量控制。

2、在進度控制方面

首先以預(yù)控為主，在工程實施過程中，堅持動態(tài)控制與靜態(tài)控制相結(jié)合。開工前要求施工單位根據(jù)施工合同的工期要求，及時編制總進度計劃報項目監(jiān)理部總監(jiān)理工程師審批。監(jiān)理部根據(jù)施工合同工期要求、工程的規(guī)模、質(zhì)量標準、工藝的復(fù)雜程度、施工現(xiàn)場的條件、施工隊伍情景等，對施工單位編制的進度計劃進行審查，看其是否貼合進度目標的要求，計劃制定是否合理可行，是否與勞動力、材料、設(shè)備供應(yīng)相互配套，如有重要的修改意見，要求施工單位重新申報。

3、在安全管理方面

嚴格執(zhí)行《建筑工程安全生產(chǎn)管理條例》，貫徹執(zhí)行國家現(xiàn)行的安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，建設(shè)行政主管部門的安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和建設(shè)工程強制性標準，督促施工單位落實安全生產(chǎn)的組織保證體系，建立健全安全生產(chǎn)職責制，督促施工單位對工人進行安全生產(chǎn)教育及分部分項工程的安全技術(shù)交底，審核施工方案及安全技術(shù)措施。檢查并督促施工單位，按照建筑施工安全技術(shù)標準和規(guī)范要求，落實分部、分項工程或各工序的安全防護措施，監(jiān)督檢查施工現(xiàn)場的消防工作、重點對現(xiàn)場的臨時用電、臨邊、洞口防護、高空作業(yè)、禮貌施工等各項工作檢查。每月進行質(zhì)量安全綜合檢查，發(fā)現(xiàn)違章冒險作業(yè)的責令其停止作業(yè)，發(fā)現(xiàn)安全隱患的應(yīng)要求施工單位整改，情景嚴重的，應(yīng)責令停工整改并及時報告建設(shè)單位，審查施工單位項目經(jīng)理和專職安全生產(chǎn)管理人員是否具備合法資格。施工單位拒不整改或者不停止施工的，監(jiān)理人員應(yīng)及主動向主管部門報告。

4、在組織與協(xié)調(diào)方面

由于建設(shè)工程的多樣性和復(fù)雜性，更由于不一樣工程牽扯到方方面面的人員及其組合的變化，所以對現(xiàn)場負責的項目監(jiān)理而言，組織協(xié)調(diào)本事的高低基本上決定了整個項目監(jiān)理部的成效優(yōu)劣。目前的工程現(xiàn)實決定了業(yè)主和監(jiān)理之間的主從關(guān)系，所以從監(jiān)理公司領(lǐng)導(dǎo)到項目總監(jiān)的工作中心，都是圍繞如何讓業(yè)主滿意進行的。要處理好和業(yè)主的關(guān)系，前提是監(jiān)理自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)要過硬，不能輕易授人以柄，另外在證明立場和協(xié)調(diào)關(guān)系上要注意分寸，盡量留有回旋余地。

異常需要注意的是：代表政府行使工程監(jiān)管職責的質(zhì)監(jiān)站(包括安監(jiān)站和材監(jiān)站)，是現(xiàn)場監(jiān)理最主要的對外協(xié)調(diào)對象，因為監(jiān)督檢查監(jiān)理行為是質(zhì)監(jiān)站的主要工作資料之一。質(zhì)監(jiān)站既是權(quán)力部門，也是權(quán)威部門，對工程的順利開展有著十分重要的影響，對現(xiàn)場監(jiān)理的工作也有很強的指導(dǎo)作用。協(xié)調(diào)得當，完全能夠做到與政府監(jiān)督部門的良性互動，為現(xiàn)場監(jiān)理工作平添雙翼。

5、在合同管理方面

現(xiàn)場監(jiān)理過程中，受業(yè)主委托，項目監(jiān)理部根據(jù)施工現(xiàn)場相關(guān)合同約定，對工程質(zhì)量、工期進行監(jiān)督管理。對工程質(zhì)量、進度出現(xiàn)重大問題或偏離，按合同條款執(zhí)行。必要時提議業(yè)主中止合同。

五、對今后發(fā)展的提議

市場是企業(yè)生存的源泉，而人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)之間的競爭終決于人才競爭，一個企業(yè)培養(yǎng)人不容易，培養(yǎng)一個人才更不容易，公司一旦失去很多的人才，將直接關(guān)系到一個企業(yè)的興衰。監(jiān)理工作是一種高智能的、科學(xué)化的有償技術(shù)服務(wù)。作為監(jiān)理單位，應(yīng)當清醒地認識到：潛藏著巨大能量的高智能復(fù)合型人才是企業(yè)生存和發(fā)展最寶貴的財富和源泉。立足長遠，加強人才儲備工作，重視優(yōu)秀監(jiān)理人才引進、穩(wěn)定工作。加大監(jiān)理人員的培訓(xùn)力度。

回顧一年的監(jiān)理工作，在公司英明領(lǐng)導(dǎo)的委托、信任和正確大力正確引導(dǎo)下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，監(jiān)理部全體成員在工作中，秉著“守法、誠信、公正、科學(xué)”的工作思想，牢記“安全重于泰山，質(zhì)量高于一切，進度就是效益”的現(xiàn)場管理宗旨，認真做好質(zhì)量、進度、信息、合同的控制于管理工作。經(jīng)過項目部全體人員的共同努力，監(jiān)理部的現(xiàn)場監(jiān)理工作取得了必須的成效，同時在工程建設(shè)中發(fā)揮了較大的作用，評價監(jiān)理工作成績的取得，和領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和支持是分不開的，為此，謹以項目部總監(jiān)為首的項目部全體成員向諸位領(lǐng)導(dǎo)及全體同仁的大力支持和綁扎表示深深的謝意！

監(jiān)理自我評價【篇7】

20xx年全年以來，監(jiān)理部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、各部門及辦公室的指導(dǎo)下，在監(jiān)理部工作運行中，我們時常堅持與招標部、項管部、造價部及辦公室的聯(lián)系與溝通，征求意見密切配合、本著服務(wù)于顧客原則。在甲方的大力支持和扶持下，深入學(xué)習(xí)貫徹和落實總公司經(jīng)營方針，努力探索和開拓監(jiān)理部發(fā)展的新思路、積極配合擴大監(jiān)理項目范圍。

努力提高自我的監(jiān)理水平，以科學(xué)、公正、守法、誠信為準則，以監(jiān)理服務(wù)質(zhì)量為保證，以提高監(jiān)理部效益為目標。在監(jiān)理部全體人員的共同努力下，完成了本年度公司的各項工程監(jiān)理工作，同時在工作中學(xué)到了豐富的工作經(jīng)驗，為全面提高川西分公司全體人員的工作水平奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本年度的工作情景簡要評價報告如下：

一、工程概況

本年度我監(jiān)理部共12項工程。其中：七項工程為房建工程，投資26370萬元;四項為市政工程，投資6290萬元;一項為公路工程，投資16764萬元。完成13年全年15項工程：共完成工程總投資77678.96萬元。

(注：12年轉(zhuǎn)資到13年工程項目為八項共64255.96萬元。)

20xx年度監(jiān)理業(yè)務(wù)情景如下表：

20xx年度監(jiān)理業(yè)務(wù)情景一覽表(略)

注：1、青城山應(yīng)急道路工程，屬市政工程，暫定金額1000萬元。

2、張江御景豪庭工程為一期。

二、項目監(jiān)理部工作評價

項目監(jiān)理部結(jié)合本年度工程的實際情景對工程質(zhì)量控制、進度控制、安全管理、組織協(xié)調(diào)方面進行以下評價。依據(jù)監(jiān)理合同規(guī)定的監(jiān)理范圍和控制目標，并結(jié)合研究監(jiān)理人員的年齡層次，專業(yè)水平等條件，由總監(jiān)帶頭，其他成員積極配合，共同開展各項的監(jiān)理工作。

根據(jù)監(jiān)理規(guī)劃細則的要求，項目部在總監(jiān)理工程師的主持下訂立了監(jiān)理例會制度，監(jiān)理人員崗位職責制，旁站監(jiān)理制度，文件歸檔管理制度，交接班制度，并將各項制度上墻公布，督促所有的成員努力工作，為公司盡職盡責。各監(jiān)理人員及時協(xié)調(diào)溝通，為公司盡職盡責。定期召開監(jiān)理月會制度，促使本監(jiān)理部的工作快速、穩(wěn)健的開展。各工程得以順利完工，監(jiān)理工作資料已按總公司和川西分公司要求完成移交工作。

三、監(jiān)理部的工作方法及原則

各總監(jiān)理工程師基本上要求各專業(yè)監(jiān)理工程師從工程建設(shè)項目實際出發(fā)，以貫徹落實有關(guān)政策，嚴格履行《建設(shè)工程委托監(jiān)理合同》，認真執(zhí)行有關(guān)標準和各項法規(guī)為原則。以工程建設(shè)質(zhì)量高、投資合理、進度快并確保安全為控制目標。以“守法、誠信、公正、科學(xué)”為行業(yè)標準。以

事前指導(dǎo)、事中檢查、事后驗收等工作方法全面開展監(jiān)理工作。同時在工作中，各監(jiān)理工程師嚴格行使《建設(shè)工程委托監(jiān)理合同》中賦予監(jiān)理工程師的權(quán)利，以精干的業(yè)務(wù)知識，實事求是的敬業(yè)精神，一絲不茍的科學(xué)態(tài)度和公正廉潔的工作作風(fēng)，從嚴依法監(jiān)理。在工作中不斷加強監(jiān)理內(nèi)部管理，積極探索評價工作經(jīng)驗，使監(jiān)理工作體現(xiàn)出他的科學(xué)性，公正性。

在業(yè)主的服務(wù)方面，監(jiān)理機構(gòu)在不超出監(jiān)理合同規(guī)定的監(jiān)理范圍內(nèi)盡量的滿足業(yè)主提出的要求，努力做好業(yè)主的參謀和代理人。在對承包單位的管理方面，采取以“管”為主，“監(jiān)、幫、促”相結(jié)合的原則開展工作，同時督促承包單位推行全面質(zhì)量管理，促進工程建設(shè)監(jiān)理水平不斷邁向新臺階。

四、監(jiān)理合同履行情景

全體監(jiān)理從業(yè)人員積極督促施工企業(yè)認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，執(zhí)行國家現(xiàn)行的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和建設(shè)行政主管部門關(guān)于安全生產(chǎn)的規(guī)章和標準。定期檢查各項目部監(jiān)理人員的崗位職責的落實情景。

1、在工程質(zhì)量控制方面

監(jiān)理部首先把握對工程質(zhì)量控制的原則，將質(zhì)量控制貫穿于項目建設(shè)的全過程中，將質(zhì)量第一的思想貫穿于項目建設(shè)全過程的每一環(huán)節(jié)。同時，監(jiān)理工程師們堅持全過程質(zhì)量控制的原則，不僅僅對產(chǎn)品質(zhì)量進行檢查，還對工作質(zhì)量、工序質(zhì)量、中間產(chǎn)品的質(zhì)量進行檢查;不僅僅對構(gòu)成的產(chǎn)品質(zhì)量驗收進行控制，還對工程在施工前和施工過程中進行質(zhì)量控制。

2、在進度控制方面

首先以預(yù)控為主，在工程實施過程中，堅持動態(tài)控制與靜態(tài)控制相結(jié)合。開工前要求施工單位根據(jù)施工合同的工期要求，及時編制總進度計劃報項目監(jiān)理部總監(jiān)理工程師審批。監(jiān)理部根據(jù)施工合同工期要求、工程的規(guī)模、質(zhì)量標準、工藝的復(fù)雜程度、施工現(xiàn)場的條件、施工隊伍情景等，對施工單位編制的進度計劃進行審查，看其是否貼合進度目標的要求，計劃制定是否合理可行，是否與勞動力、材料、設(shè)備供應(yīng)相互配套，如有重要的修改意見，要求施工單位重新申報。

3、在安全管理方面

嚴格執(zhí)行《建筑工程安全生產(chǎn)管理條例》，貫徹執(zhí)行國家現(xiàn)行的安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，建設(shè)行政主管部門的安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和建設(shè)工程強制性標準，督促施工單位落實安全生產(chǎn)的組織保證體系，建立健全安全生產(chǎn)職責制，督促施工單位對工人進行安全生產(chǎn)教育及分部分項工程的安全技術(shù)交底，審核施工方案及安全技術(shù)措施。檢查并督促施工單位，按照建筑施工安全技術(shù)標準和規(guī)范要求，落實分部、分項工程或各工序的安全防護措施，監(jiān)督檢查施工現(xiàn)場的消防工作、重點對現(xiàn)場的臨時用電、臨邊、洞口防護、高空作業(yè)、禮貌施工等各項工作檢查。每月進行質(zhì)量安全綜合檢查，發(fā)現(xiàn)違章冒險作業(yè)的責令其停止作業(yè)，發(fā)現(xiàn)安全隱患的應(yīng)要求施工單位整改，情景嚴重的，應(yīng)責令停工整改并及時報告建設(shè)單位，審查施工單位項目經(jīng)理和專職安全生產(chǎn)管理人員是否具備合法資格。施工單位拒不整改或者不停止施工的，監(jiān)理人員應(yīng)及主動向主管部門報告。

4、在組織與協(xié)調(diào)方面

由于建設(shè)工程的多樣性和復(fù)雜性，更由于不一樣工程牽扯到方方面面的人員及其組合的變化，所以對現(xiàn)場負責的項目監(jiān)理而言，組織協(xié)調(diào)本事的高低基本上決定了整個項目監(jiān)理部的成效優(yōu)劣。目前的工程現(xiàn)實決定了業(yè)主和監(jiān)理之間的主從關(guān)系，所以從監(jiān)理公司領(lǐng)導(dǎo)到項目總監(jiān)的工作中心，都是圍繞如何讓業(yè)主滿意進行的。要處理好和業(yè)主的關(guān)系，前提是監(jiān)理自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)要過硬，不能輕易授人以柄，另外在證明立場和協(xié)調(diào)關(guān)系上要注意分寸，盡量留有回旋余地。

異常需要注意的是：代表政府行使工程監(jiān)管職責的質(zhì)監(jiān)站(包括安監(jiān)站和材監(jiān)站)，是現(xiàn)場監(jiān)理最主要的對外協(xié)調(diào)對象，因為監(jiān)督檢查監(jiān)理行為是質(zhì)監(jiān)站的主要工作資料之一。質(zhì)監(jiān)站既是權(quán)力部門，也是權(quán)威部門，對工程的順利開展有著十分重要的影響，對現(xiàn)場監(jiān)理的工作也有很強的指導(dǎo)作用。協(xié)調(diào)得當，完全能夠做到與政府監(jiān)督部門的良性互動，為現(xiàn)場監(jiān)理工作平添雙翼。

5、在合同管理方面

現(xiàn)場監(jiān)理過程中，受業(yè)主委托，項目監(jiān)理部根據(jù)施工現(xiàn)場相關(guān)合同約定，對工程質(zhì)量、工期進行監(jiān)督管理。對工程質(zhì)量、進度出現(xiàn)重大問題或偏離，按合同條款執(zhí)行。必要時提議業(yè)主中止合同。

6、在信息管理方面

項目監(jiān)理部組織內(nèi)部人員及時與業(yè)主和施工單位進行信息交流，掌握現(xiàn)場施工質(zhì)量、進度動態(tài)，同時與外部環(huán)境進行信息交流，了解建筑市場形式和建筑法規(guī)的發(fā)布情景。

7、在業(yè)內(nèi)管理方面

由專人負責監(jiān)理文件和檔案的收發(fā)和管理及保存工作，并且要求資料必須與進度同步。使用科學(xué)分類的方法進行存放，便于滿足項目實施過程中查閱求證的需要，方便項目竣工后文件檔案的歸檔和移交。由監(jiān)理人員下發(fā)的文件都以書面形式簽收。所有的工程技術(shù)資料、文件全部及時輸入電腦，使得資料便于管理，趨于科學(xué)化和規(guī)范化。

五、對今后發(fā)展的提議

市場是企業(yè)生存的源泉，而人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)之間的競爭終決于人才競爭，一個企業(yè)培養(yǎng)人不容易，培養(yǎng)一個人才更不容易，公司一旦失去很多的人才，將直接關(guān)系到一個企業(yè)的興衰。監(jiān)理工作是一種高智能的、科學(xué)化的有償技術(shù)服務(wù)。作為監(jiān)理單位，應(yīng)當清醒地認識到：潛藏著巨大能量的高智能復(fù)合型人才是企業(yè)生存和發(fā)展最寶貴的財富和源泉。立足長遠，加強人才儲備工作，重視優(yōu)秀監(jiān)理人才引進、穩(wěn)定工作。加大監(jiān)理人員的培訓(xùn)力度。

回顧一年的監(jiān)理工作，在公司英明領(lǐng)導(dǎo)的委托、信任和正確大力正確引導(dǎo)下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，監(jiān)理部全體成員在工作中，秉著“守法、誠信、公正、科學(xué)”的工作思想，牢記“安全重于泰山，質(zhì)量高于一切，進度就是效益”的現(xiàn)場管理宗旨，認真做好質(zhì)量、進度、信息、合同的控制于管理工作。經(jīng)過項目部全體人員的共同努力，監(jiān)理部的現(xiàn)場監(jiān)理工作取得了必須的成效，同時在工程建設(shè)中發(fā)揮了較大的作用，評價監(jiān)理工作成績的取得，和領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和支持是分不開的，為此，謹以項目部總監(jiān)為首的項目部全體成員向諸位領(lǐng)導(dǎo)及全體同仁的大力支持和綁扎表示深深的謝意!

監(jiān)理自我評價【篇8】

1、在鉆研知識、提高能力上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神，缺乏刻苦學(xué)習(xí)的恒心，，把鉆研業(yè)務(wù)當作成了一種負擔。

2、沒有從整個項目和單位的整體利益出發(fā)，不愿對項目部人員進行批評，怕影響同事關(guān)系、怕得罪人、顧慮太多。

3、認為自己管理工程和項目部已經(jīng)很累，從心理上不愿意去想如何和部分甲方領(lǐng)導(dǎo)打交道，按部就班，按照常規(guī)的溝通出牌。

4、認為單位每周都進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，現(xiàn)場監(jiān)理應(yīng)該掌握培訓(xùn)的知識，沒有意識到現(xiàn)場監(jiān)理的學(xué)習(xí)精神有高有低，不是所有的人員都在認真學(xué)習(xí)。

監(jiān)理自我評價【篇9】

在監(jiān)理工作過程中，本人通過對監(jiān)理理論的學(xué)習(xí)以及現(xiàn)階段監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展狀態(tài)的認知，深刻體會感受到作為監(jiān)理人員，積極主動為建設(shè)單位的利益著想，為工程質(zhì)量負責，為施工人員的安全負責，才是監(jiān)理工作的信念。只有具備較高專業(yè)技能和綜合素質(zhì)及良好的職業(yè)道德，才能真正做好監(jiān)理的本職工作，才能夠體現(xiàn)守法、誠信、公正、公平的執(zhí)業(yè)準則。明白監(jiān)理工作的重要性，樹立正確的監(jiān)理工作態(tài)度，用實事求是的工作態(tài)度去處理施工中出現(xiàn)的各種問題，才能有效地開展工作，積極主動的運用自己專業(yè)技術(shù)及聰明才智，科學(xué)公正的行使監(jiān)理權(quán)利和義務(wù)，與施工單位搞好工作配合，滿足建設(shè)單位的要求，為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

作為一名從事監(jiān)理行業(yè)十二年的老監(jiān)理工作者，更應(yīng)該熱愛自己的本職工作，要有良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞精神，對待工作態(tài)度更應(yīng)嚴謹，要不斷鉆研工程監(jiān)理中出現(xiàn)問題產(chǎn)生的原因及處理方法，不斷積累自己的工作經(jīng)驗。

在今后的工作中認真履行自己的崗位職責，要嚴格按國家規(guī)范、以設(shè)計圖紙為依據(jù)實施監(jiān)理工作。在工作中不斷反省自身不足，加強監(jiān)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力做好監(jiān)理工作，加強對管理理論知識的學(xué)習(xí)，靈活多變的'處理實際問題，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，努力將自己的專業(yè)技術(shù)水平提高到一個新的臺階，真正成為一個合格的監(jiān)理人員。

自我在校評價

評語評價有助于了解自己的興趣和愛好，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為大家收集整理了“自我在校評價”，閱讀對知識的積累非常重要希望以下內(nèi)容能夠為大家提供一些參考！

自我在校評價 篇1

光陰荏苒，短短的三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，讓我獲得了許多知識，懂得了許多道理；面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的浪潮，作為跨世紀的大學(xué)生；為了更好地適應(yīng)社會的需要。我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面；在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一個復(fù)合型人才，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在思想品德上，本人遵紀守法，有良好道德修養(yǎng)，優(yōu)秀的個人情操，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)空隙，不斷吸取黨校、黨課等相關(guān)知識，極力為成為一個共產(chǎn)黨員而努力奮斗。曾經(jīng)積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策，并在其中起了帶頭模范作用。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承黨的優(yōu)秀作風(fēng)，為社會貢獻自己的一份力量。

在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認真刻苦，英語、電腦、專業(yè)技能等方面的等級考試均已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，我還利用課余時間閱覽各類書籍，擴大了自己的知識面和背景知識。在此基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)自己的求知欲望非常強烈，于是參加了全國高等自學(xué)考試，一門一門地摸索，不斷取得優(yōu)秀的成績的同時還鞏固了本專業(yè)的知識。特別是本專業(yè)的重要課程方面，比如市場營銷、策劃、國際貿(mào)易等課程都要打好了堅固的基礎(chǔ)，為以后實踐能力的體現(xiàn)做好了鋪墊。

在生活上，我誠實守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學(xué)相處融洽，在同學(xué)之中形成了良好的口碑，一直是大家的好朋友。經(jīng)常組織同學(xué)參加一些活動，比如團課、郊游、晚會等等。在校生活比較節(jié)儉，懂得充分利用時間和金錢。

在工作上，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)友愛，注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。曾在大一年級擔任班級的宣傳委員，積極開展班級的宣傳工作，配合系里各項活動，努力把這份工作做到位，最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時間我積極發(fā)揚自己對藝術(shù)的愛好，曾進入學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)團、小溪劇社等社團發(fā)揮自己的特長。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐；本著學(xué)以致用的原則，大學(xué)期間陸續(xù)擔任各項兼職工作，比如海爾冰箱促銷員、英語周報推廣員、市場調(diào)查員、電話訪問員等；不僅取得了額外的經(jīng)濟收入更是豐富了自己的業(yè)余生活以及鍛煉了自己的能力；在各種各樣的兼職中，收獲最大的就是對現(xiàn)實社會的理解以及對個人能力的鍛煉，這也對我以后畢業(yè)找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年里我學(xué)了很多東西，改正了自己很多缺點和不足，但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來，相信經(jīng)過時間的磨練以及閱歷的增長。我會慢慢改掉不好的壞習(xí)慣完善自己的人格，力爭做到更加優(yōu)秀。

三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，這份大學(xué)生的自我鑒定源自我學(xué)習(xí)中的點點滴滴，我會倍加珍惜所獲得的一切；在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

自我在校評價 篇2

1、在這初中三年來，我學(xué)到了很多知識，自己在各個方面都有進步，思想比以前有了很大的提高。本人性格開朗，積極樂觀，誠實，有正義感。在學(xué)校，我與同學(xué)相處融洽，尊敬師長，樂于助人，虛心聽取別人的意見，勇于進行批評和自我批評，自覺遵守法律法規(guī)、中小學(xué)生日常行為規(guī)范和校紀。認真聽課，不懂就問，能按時完成作業(yè)，善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思。經(jīng)常自覺鍛煉身體，上體育課時認真刻苦，不偷懶。在體育活動中關(guān)心和尊重他人，具有合作的意識和行為。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫父母做家務(wù)，是一個很少讓父母擔心的人。在學(xué)習(xí)之余，積極參加各種公益活動，培養(yǎng)自己的實踐創(chuàng)新的能力；對藝術(shù)有濃厚的興趣，具有較好的審美能力；關(guān)心國家大事，希望能在以后的日子里，越來越出色！

2、本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

3、這幾年，我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

4、本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

5、本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

6、在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。

7、生活上，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。

8、經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。

9、我待人真誠，擁有一群好朋友，愛好很多，鋼琴、書法樣樣在行。我自信，開朗，把每一天都過的充實有意義。在學(xué)習(xí)上，我積極進取，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，是老師的好幫手。在家盡可能地幫爸爸媽媽分擔家務(wù)，長輩們都夸我是好孩子。我堅信，我就像一只雛鷹，終有振翅高飛的一天，翱翔天際！

10、我是個聰明的男孩，開朗活潑，成績優(yōu)秀。特別是非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的靈敏性都給大家留下深刻印象。特別是在數(shù)學(xué)方面，我發(fā)揮出了出色的才能，常常讓大家刮目相看。今后，我還要多閱讀課外書，積累好詞佳句，提高自己的寫作水平。

11、我上課專心聽講，作業(yè)認真完成，書寫端正，我尊師愛友，樂意為老師辦事，是老師的好助手，同學(xué)的好伙伴。但是，我覺得自己在面對困難時的勇氣還不夠，希望我以后意志力再堅強些，為班級服務(wù)的的責任心再強烈些，爭取在新的一年中，各方面都能“百尺竿頭，更進一步”。

12、本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標。

13、我是一個活潑向上的女孩，有幾個特別要好的朋友，喜歡打羽毛球、畫畫、聽音樂等等。有時候有點兒固執(zhí)，愛鉆牛角尖，一鉆進去十頭牛都拉不回來，所以有時候會得罪一些朋友和老師，但事情過去以后就一定會后悔，自己都拿自己沒辦法，有時候也試著去改變自己，但總覺得不真實。我學(xué)習(xí)還可以，我的自制力比較差，管不住自己，所以學(xué)習(xí)成績很難往上升。但是沒多久就要中考了，我會在這段期間好好努力，不給自己留下遺憾，不管能不能考上，我都沒有遺憾，畢竟自己曾經(jīng)努力過！加油！！

14、我是一個文靜內(nèi)向，有如山澗的小溪不喧嘩，但文靜中卻透出韌性，大有蔑視一切困難的勇氣；溫和平穩(wěn)，更似林間的小樹不招搖，但溫和中也不乏剛毅，大有奪取最后勝利的信心。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個性，良好的家教促成你勤儉的習(xí)慣。思路敏捷，情格豪爽。純樸中透出靈氣，平淡中藏著機智。靈氣機智令人羨，再加上勤學(xué)好問能刻苦，書不讀好也很難。最大的缺點就是迷迷糊糊，我會盡力改正這個缺點的。

15、我尊敬老師。在生活上獨立自主，合理安排時間。在學(xué)習(xí)上，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。另外，學(xué)習(xí)之余，走出校門，珍惜每次鍛煉的機會，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

16、我能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學(xué)生。平時能夠尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

17、我性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！

18、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)！在過去的三年里，我從幼稚的孩

童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，我還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更美好！

19、我能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今后的人生路上，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。

20、我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；我熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！

自我在校評價 篇3

雖然我還是一名在校大學(xué)生，但已大四，即將畢業(yè)。所學(xué)專業(yè)為中文，我非常感謝這個專業(yè)，讓我愛上了播音主持，雖然沒有經(jīng)過專業(yè)的播音訓(xùn)練，但也算是自學(xué)有道。有三年的校園廣播的播音經(jīng)歷，也主持過校內(nèi)外文藝演出無數(shù)場。 大學(xué)四年里，不僅僅是播音，我還自學(xué)了很多東西，比如音頻，視頻軟件的使用。

校園廣播的片頭片花，都由我一人包辦。在唱歌方面也有突出的地方，曾經(jīng)獲得過我們學(xué)校的校園十大歌手稱號，深受專業(yè)音樂老師的贊揚。在院學(xué)生會擔任文藝部部長，系學(xué)生會文藝部部長，足球協(xié)會會長。獲得獎項有：學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部，中文系優(yōu)秀學(xué)生干部，最佳足球裁判，校園十大歌手，優(yōu)秀播音員。

其實，說來說去，我更喜歡播音，為了這個愛好，我甚至學(xué)起了配音，特別喜歡給歐美電影配音，那種歐美式的中文讓我癡迷?，F(xiàn)在可以隨需要改變發(fā)音方式，發(fā)出不同的聲音。我也希望在這方面有所發(fā)展。

我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、有強烈的責任心。在校期間，我勤奮上進，積極參與學(xué)校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學(xué)生會中任職兩年多時間，曾人學(xué)習(xí)部部長一職。期間，我工作積極，敢作敢為，得到了老師和同學(xué)的認可。并榮獲了“優(yōu)秀學(xué)生會干部”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的`嘉獎。200X年，我加入了中國共產(chǎn)黨。

課外，我積極參與社會實踐活動。在活動中，學(xué)習(xí)和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。 也讓我逐漸認識到了要超越自我。

超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能頭腦清醒，進行冷靜的思考;超越自我，我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關(guān)鍵時刻，每一次大大小小的抉擇，其實都是一個能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過程。

現(xiàn)實畢竟不同于理想，必然有不足和缺點，勇敢地面對現(xiàn)實，承認現(xiàn)實，不回避自己存在的不足與缺點，真正做到實事求是地對待自我，就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點和成績，也不夸張、擴大、炫耀自己的長處和進步。

夸張、擴大、炫耀自己的長處，易造成過分的自信和自尊。過分自信會導(dǎo)致自負、自傲;過分自尊會導(dǎo)致虛偽、做作、裝腔作勢。同時，人必須擁有適當?shù)淖宰鹦暮妥孕判摹＿m當?shù)淖宰鹦氖羌顐€人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動力;適當?shù)淖孕判氖莻€人健康成長不可缺少的一種心理品質(zhì)。

一個人如果看不到自己的實際力量，就可能忘記妄自菲薄，或者是妄自尊大。因此，大學(xué)生要超越自我，首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我

承認現(xiàn)實，實事求是地對待自我，命運掌握在自己手中，勤奮鑄就成功，我相信自己會有一個美好的未來。

自我在校評價 篇4

在校期間，我在思想覺悟上對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身專業(yè)方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面，著重加強了閱讀的訓(xùn)練，并取得了一定效果。

由于我性格開朗，能夠與不同的人接觸;平易近人，容易與同學(xué)或老師和諧相處;為人忠厚老實，凡事言出必行;樂于助人，能為別人分擔一些工作或生活上的憂愁;行事謹慎，凡事三思而后行;做事全力以赴，不會輕易中途而廢;遇事臨危不懼，能鎮(zhèn)定地處理突發(fā)事件。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫。在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點，但我敢于改正自己、完善自己。我堅信：我擁有人生最寶貴的年輕和知識，我會用自己的熱情、活力、自信和學(xué)識，來應(yīng)付以后生活和工作中所有可能遇見的困難，創(chuàng)造自己有價值的人生。我相信一分耕耘一分收獲，生活的精彩需要自己創(chuàng)造!

在學(xué)習(xí)工作上，根據(jù)老師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了發(fā)展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

我認識到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我會加倍珍惜在校學(xué)習(xí)的時間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

自我在校評價 篇5

在校期間，我通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，使得各種素質(zhì)得到了提升，通過自己的努力，逐漸將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的現(xiàn)代青年。

在思想方面，我時刻保持先進性，積極向黨組織靠攏，主動接受黨的教育和指導(dǎo)。先后參加團校培訓(xùn)、入黨積極分子培訓(xùn)班、入黨骨干分子培訓(xùn)班，通過黨的教育，我學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，積極向組織靠攏，并于20xx年3月13日光榮地成為預(yù)備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還是有一定的差距，這也是今后我將努力的一個方向。

在學(xué)習(xí)方面，我刻苦認真，勤奮努力，并取得了優(yōu)異的成績，為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，也勇于克服困難，堅持學(xué)習(xí)英語，在大二的時候順利通過CET-4；在學(xué)校學(xué)習(xí)Sloidedge制圖軟件的時候，自修了例如AutoCAD、OFFICE辦公軟件及其他一些常用軟件。

通過各種途徑進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過四年的努力學(xué)習(xí)，我一直都在進步，在大三的時候獲得了乙等獎學(xué)金。

雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。雖然馬上就要畢業(yè)，但學(xué)無止境，在今后的工作中必將要學(xué)習(xí)更到的東西，使得理論更好的聯(lián)系實際。

自我在校評價 篇6

本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關(guān)課程設(shè)計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外，本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系，曾報考廣東省自學(xué)考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級證書。

在校園學(xué)習(xí)生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)，一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到了別人的長處，認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累，但樂此不疲。

自我在校評價 篇7

xxx，男，xx省xx市人，漢族，xxxx年xx月出生。共青團員。xxxx年xx月至xxxx年x月在我校學(xué)習(xí)，該同學(xué)的主要表現(xiàn)為：

學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，名列前茅，獲得一等獎學(xué)金。該生善于理論聯(lián)系實際，常常參加老師的科研項目。在社會工作上，曾擔任地科院文藝部部長，工作當真負責，積極參加校內(nèi)外流動。

生活中，勤儉節(jié)約，樂于助人，同學(xué)關(guān)系較好。熱愛校園，關(guān)心群眾，做好學(xué)生的.表率。聽從安排，團結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責，立場端正，努力完成校園交給的各項任務(wù)。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。樂于幫忙同學(xué)，同時，全心全意為校園做一些力所能及的事，此外，充分利用課余時間，關(guān)心國家時勢，積極參加各種培訓(xùn)。

工作上，積極參加社會實踐流動，群眾關(guān)系良好，曾獲軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，團日流動提高前輩個人、校社會實踐提高前輩個人，校優(yōu)秀團員。

xxxx

xxx年

自我在校評價 篇8

本人xx，xx大學(xué)信息工程學(xué)院090442班的一名學(xué)生，于20xx年10月成為預(yù)備黨員，于20xx年下半年成為一名光榮的正式黨員。作為一名大學(xué)生黨員，我以黨員的標準嚴格要求自己，保持著共產(chǎn)黨員的先進性，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，時刻謹記自己作為黨員的排頭兵和先鋒隊作用。

根據(jù)學(xué)校黨委的工作部署，關(guān)于做好20xx年民主評議黨員的通知要求，回顧自己一年來所做的學(xué)習(xí)和工作，對照黨章和黨員評議標準要求，我感到自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的`，工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實的，思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進的。

一、理想信念方面。具有堅定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，自覺實踐“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，樹立社會主義核心價值體系，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策。

二、帶頭學(xué)習(xí)方面。能自覺加強政治理論學(xué)習(xí)，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐;能自覺參加開展的各項學(xué)習(xí)教育活動;能勤奮學(xué)習(xí)科技文化、經(jīng)濟法律等各方面的知識及技能，不斷提高自身素質(zhì)和能力;能夠努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為以后能找到工作打下基礎(chǔ)。

三、爭創(chuàng)佳績方面。在推動科學(xué)發(fā)展、建設(shè)幸?；ǘ嫉戎行墓ぷ髦?，具有強烈的事業(yè)心和責任感，科學(xué)發(fā)展謀在前、立足崗位干在前、關(guān)鍵時刻沖在前、創(chuàng)先爭優(yōu)趕在前;積極履行自己提出的承諾事項，在自身崗位建功立業(yè)。

四、服務(wù)群眾方面。能密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，誠心誠意為群眾辦實事、做好事、解難事，自覺維護干部職工的利益;帶頭強化服務(wù)意識和執(zhí)行意識，在提高服務(wù)水平和執(zhí)行力上作表率。

五、帶頭遵紀守法方面。能嚴格遵守黨章，遵紀守法，做到干凈干事，自覺抵制不正之風(fēng)，做好表率，勇于同違法違紀和不良行為作斗爭。

六、工作方面。作為090442班的黨小組長和學(xué)生總支自動化二支部的黨支部書記，認真負責的做好學(xué)院布置下來的任務(wù)，同時耐心負責的指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)朦h的問題。

反思自己一年來的工作，在上述各方面雖然取得不少成績，但還存在一些不足：

一、學(xué)習(xí)上，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

二、工作上，深入基層調(diào)查研究還不夠，不能及時完成學(xué)院布置的任務(wù)。

三、實踐中，工作上創(chuàng)新精神不夠，有些事情做起來心有余而力不足。上述這些缺點和不足，有待自己今后克服和改正的。

綜上所述，根據(jù)的評議標準的要求，我自評為合格中共黨員。

自我在校評價 篇9

隨著教育改革的不斷深入，學(xué)生在校評價已經(jīng)成為教育界關(guān)注的一個話題。學(xué)校和教師通過對學(xué)生的自我評價，可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和心理狀態(tài)，進一步提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。本文將圍繞自我在校評價進行探討，旨在幫助學(xué)生更好地理解自我評價的意義，并掌握自我評價的方法和技巧。

一、自我在校評價的意義

自我在校評價是指學(xué)生自行對自己的學(xué)習(xí)和生活情況進行評價，并將其反饋給學(xué)校和教師。相比傳統(tǒng)的老師評價和測試評價，自我評價更加直接有效，因為學(xué)生能夠直接了解自己的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，并自行設(shè)定目標并制定行動計劃。同時，自我評價還可以提高學(xué)生的自信心和自尊心，讓學(xué)生知道自己的價值，激發(fā)學(xué)生的動力和興趣，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

二、自我在校評價的方法

1. 分階段評價

分階段評價是指將學(xué)習(xí)過程劃分為不同的階段，每個階段結(jié)束時對自己進行評價，并根據(jù)評價結(jié)果制定下一個階段的學(xué)習(xí)計劃。比如，某學(xué)生可以將一門學(xué)科的學(xué)習(xí)過程劃分為聽課、課后作業(yè)和考試準備三個階段，每個階段結(jié)束時進行自我評價，并針對評價結(jié)果制定下一個階段的學(xué)習(xí)計劃。這種方法能夠幫助學(xué)生更好地把握學(xué)習(xí)進度和方向，提高學(xué)習(xí)效果。

2. 標準評價

標準評價是指對學(xué)習(xí)成果進行評價，將學(xué)習(xí)成果與標準進行比較，計算出自己的得分。比如，某個學(xué)生可以制定一個標準，比如課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)、課外拓展等，然后根據(jù)這些標準來對自己的學(xué)習(xí)成果進行評價。這種方法能夠讓學(xué)生更加客觀地了解自己的學(xué)習(xí)情況，并及時糾正自己的不足之處。

三、自我在校評價的技巧

1. 認識自己

認識自己是進行自我評價的前提，只有真正了解自己的優(yōu)缺點，才能更好地進行評價。因此，學(xué)生應(yīng)該通過各種方法來認識自己，比如讀書、寫作、嘗試新事物等，從而尋找自己的興趣和特長，進一步提高自我認知水平。

2. 公正客觀

進行自我評價時，應(yīng)該保持公正客觀，不要因為個人情感而對自己進行過高或過低的評價。要以事實和實踐為基礎(chǔ)，根據(jù)真實情況客觀評價自己的學(xué)習(xí)成果和能力。

3. 真實反饋

自我評價不是為了討好別人或滿足自己的虛榮心，而是為了真實反饋自己的學(xué)習(xí)情況和能力。因此，在進行自我評價時，應(yīng)該試著發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正，而不是僅僅強調(diào)自己的優(yōu)點。

四、自我在校評價的注意事項

1. 對自己的評價不要過分自信或者自責，要平衡客觀評價自己。

2. 每次自我評價時，應(yīng)該嘗試從不同角度進行反思，避免產(chǎn)生迷思。

3. 不要一昧抄襲其他學(xué)生的評價，自己的評價應(yīng)該基于實際情況。

4. 自我評價需要不斷完善和提高，所以要及時對自己的評價方法和技巧進行反思和總結(jié)。

總之，自我在校評價是一種對學(xué)生全面發(fā)展的有效方法，能夠提高學(xué)生的自我認知水平，促進學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生應(yīng)該掌握自我評價的方法和技巧，適時進行自我評價，并將評價結(jié)果反饋給學(xué)校和教師，從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

自我在校評價 篇10

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

思想方面，學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政，通過學(xué)習(xí)使自己在思想上獲得進步。但是，由于種種客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大，如何正確地運用世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

學(xué)習(xí)方面，我努力認真地學(xué)好每一門專業(yè)課，基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術(shù)。

自我在校評價 篇11

在這一學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極，有一點低落。而且，這學(xué)期我上課也不是特別認真了，這點應(yīng)該改進。日記，前半學(xué)期并不認真，幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤，認真一些了，書寫好一點兒，但書寫習(xí)慣不怎么好，以后應(yīng)該注意了。

我的語文成績不錯，而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢，總是提不起興趣，當然也就學(xué)不好了。英語，考試成績還算過得去，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱。在副科上，不夠重視，應(yīng)該予以改正。我想，我以后不能再偏科了。 希望下學(xué)期我會更棒！

基本能正確地認識到自己的缺點與不足，希望能及時改正。更應(yīng)該注意的是與同學(xué)們搞好團結(jié)，互相幫助，共同進步，在輕松愉快的環(huán)境中成長。

自我在校評價 篇12

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，本人通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力與溝通能力強、，具有團體精神的青年。

本人所學(xué)的是市場營銷（電子商務(wù)）專業(yè)，已較好地掌握電子商務(wù)平臺操作與阿里巴巴國際貿(mào)易平臺操作，在校期間已經(jīng)參加助理電子商務(wù)師與阿里巴巴國際貿(mào)易專員培訓(xùn)，并通過取得助理電子商務(wù)師和阿里巴巴國際貿(mào)易專員證書。因此，我基本上已具備成為一位電子商務(wù)操作員的能力，相信自己能勝任相關(guān)工作。

通過了計算機水平一級和英語四級；在英語能力方面，我有較好的口頭表達能力，翻譯能力以及書面表達能力。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將用實際行動自己，爭取早日成為一名正式的中國共產(chǎn)黨員。

跳槽后自我評價系列九篇

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。在平時的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？以下是小編精心收集整理的跳槽后自我評價系列九篇,帶給大家。僅供參考，我們來看看吧！

跳槽后自我評價(篇1)

1、一般納稅人可抵扣票證有哪些？納稅申報的流程如何？

可抵扣的有增值稅進項票，也就是電腦打印的增值稅專用發(fā)票，普通發(fā)票不可以抵扣，還有運輸發(fā)票與免稅農(nóng)產(chǎn)品。（農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者銷售的自產(chǎn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品免征增值稅。批發(fā)和零售的種子、種苗、化肥、農(nóng)藥、農(nóng)機免征增值稅。免稅的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品必須是初級農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，即只是通過簡單的曬干、腌制、切片等粗略的方式制成的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品。）

報稅流程是先抄稅，然后做帳，把財務(wù)報表做出來，輸入主表，附表一，附表二，打印出來后即可報稅。

2、客戶扣款（已開具發(fā)票）如何進行會計處理？需要附哪些原始單據(jù)？

我司銷售產(chǎn)品給客戶，已開具增值稅專用發(fā)票，因客戶考核扣款(非產(chǎn)品質(zhì)量折讓)，客戶直接從應(yīng)支付的貨款中扣除，給我司開具了收據(jù)。我司將此部分未回貨款計入營業(yè)外支出。請問計算所得稅時，此部分營業(yè)外支出是否屬于不合法票據(jù)，需要納稅調(diào)增？如屬于不合法票據(jù)，應(yīng)要求客戶怎樣操作，取得什么樣的合法票據(jù)？

您好！您在我們網(wǎng)站提交的咨詢問題收悉，現(xiàn)對您的問題回復(fù)如下：屬于不合法票據(jù)，不能列入營業(yè)外支，需作納稅調(diào)增，貴司應(yīng)要求客戶退回發(fā)票作廢，再按客戶實際支付金額重新開具，貴司也應(yīng)按此金額確認收入。

讓對方根據(jù)扣款類型給你開扣款的收據(jù)、發(fā)票之類的，你再做賬就是了

3、年終獎是如何計算繳納個人所得稅的？個人取得全年一次性獎金且獲取獎金當月個人的工資、薪金所得高于（或等于）稅法規(guī)定的費用扣除額的。計算方法是：

用全年一次性獎金總額除以12個月，按其商數(shù)對照工資、薪金所得項目稅率表，確定適用稅率和對應(yīng)的速算扣除數(shù)，計算繳納個人所得稅。

計算公式為：

應(yīng)納個人所得稅稅額=個人當月取得的全年一次性獎金×適用稅率-速算扣除數(shù)個人當月工資、薪金所得與全年一次性獎金應(yīng)分別計算繳納個人所得稅。

（2）個人取得全年一次性獎金且獲取獎金當月個人的`工資、薪金所得低于稅法規(guī)定的

費用扣除額的，計算方法是：用全年一次性獎金減去“個人當月工資、薪金所得與費用扣除額的差額”后的余額除以12個月，按其商數(shù)對照工資、薪金所得項目稅率表，確定適用稅率和對應(yīng)的速算扣除數(shù)，計算繳納個人所得稅。

計算公式為：

應(yīng)納個人所得稅稅額=(個人當月取得全年一次性獎金-個人當月工資、薪金所得與費用扣除額的差額)×適用稅率-速算扣除數(shù)。

4、財政年報和匯算清繳報表口徑有什么差異？

5、公司購買裝修材料用來裝修租用的辦公用房，如何進行會計處理？

6、公司開辦費如何進行會計核算？所得稅清繳時如何進行調(diào)整？

7、你為什么離開以前的公司？

8、你目前的工作是什么？說說你工作的流程。

9、你覺得費用支出如何處理？（一般為服務(wù)行業(yè)）

10、公司成本如何核算？（一般為制造企業(yè)）

其實，在各種會計面試場合，有一些會計面試常見問題，比如會計招聘考官往往會問及工作經(jīng)驗方面的問題。如果你的工作經(jīng)驗非常豐富自然不成問題，而對于缺乏經(jīng)驗者（尤其是會計專業(yè)大學(xué)生）往往成為硬傷。

設(shè)計生活問題的會計面試常見問題大全：

11、請你談?wù)劗厴I(yè)之后的工作經(jīng)歷。

12、你現(xiàn)在或最近所做的工作，其職責是什么？你擔任什么職務(wù)？

13、你認為你在工作中的成就是什么？

14、在你主管的部門中，遇到過什么困難？你是如何處理或應(yīng)付過去的？

15、請談一下你在企業(yè)中職務(wù)升遷和收入變化情況。

16、你在工作中有什么收獲和體會？

17、請談?wù)勀阍谶@家單位的工作情況和受到的獎勵與懲處。

18、你認為該工作的難點或挑戰(zhàn)性在什么地方？

19、你認為工作經(jīng)驗和書本上所學(xué)的會計理論知識哪個更重要？

20、你會做兩套賬嗎？

跳槽后自我評價(篇2)

作為一個在銀行行業(yè)工作多年的專業(yè)人士，我對自己的能力和職業(yè)發(fā)展有著清晰的認知和理解。經(jīng)過與銀行跳槽自我評價的深思熟慮，我敢自信地說，我是一個適應(yīng)能力強、責任心強、能夠有效溝通和協(xié)調(diào)各方利益的優(yōu)秀銀行職員。

首先，我具有較強的適應(yīng)能力。多年的工作經(jīng)驗使我具備了對銀行行業(yè)的全面了解和洞察力，無論是在零售銀行、企業(yè)銀行還是投資銀行領(lǐng)域，我能夠快速適應(yīng)并勝任。我對銀行業(yè)務(wù)流程的熟悉度和對市場動態(tài)的敏感度，使我能夠及時調(diào)整自己的工作方向，為銀行的發(fā)展作出貢獻。

其次，我有強烈的責任心和使命感。在過去的工作中，我時刻把客戶的需求放在首位，始終以提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為目標。我深知銀行作為金融機構(gòu)，對社會經(jīng)濟穩(wěn)定和發(fā)展具有重要作用，因此，我始終保持著工作認真負責的態(tài)度。尤其是在處理風(fēng)險控制和金融產(chǎn)品推廣方面，我始終以謹慎和誠信的態(tài)度對待，從而確保銀行和客戶的共贏。

此外，我具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在銀行工作中，與客戶的溝通與合作至關(guān)重要。我的良好人際關(guān)系和團隊合作精神使我能夠有效地與各類客戶建立良好的溝通和合作關(guān)系。通過與投資經(jīng)理、風(fēng)險控制人員以及其他部門人員的緊密合作，我成功地完成了多個團隊項目，贏得了同事們的贊譽，并促進了銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展。

對于自我的發(fā)展，我一直積極主動地學(xué)習(xí)和提升自身的能力。我每年參加各類銀行培訓(xùn)項目和金融學(xué)習(xí)機會，不斷拓寬自己的知識面和專業(yè)技能。我還充分利用自己的時間，主動參與公司內(nèi)外的金融交流活動，與同行業(yè)的專業(yè)人士進行經(jīng)驗分享和討論，從中獲取寶貴的經(jīng)驗和知識。

在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，我非常渴望挑戰(zhàn)更高級別的職務(wù)和更廣闊的發(fā)展空間。我希望能夠進一步提升自己的專業(yè)技能，不斷了解和適應(yīng)行業(yè)的新變化，并通過卓越的個人表現(xiàn)和團隊貢獻，爭取更多的晉升機會。我相信，通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我能夠為銀行的發(fā)展帶來更加卓越的成果。

總結(jié)起來，我作為一名有著多年銀行工作經(jīng)驗的職業(yè)人士，具備強大的適應(yīng)能力、責任心和溝通能力。我始終保持著學(xué)習(xí)和進取的態(tài)度，以期達到銀行行業(yè)中更高的職業(yè)成就。我相信，作為一名優(yōu)秀的銀行職員，我能夠在新的工作崗位上取得更多的成功，為銀行的業(yè)務(wù)發(fā)展和客戶的利益做出更大的貢獻。

跳槽后自我評價(篇3)

針對“目標職位”寫求職信

金先生,10年工作經(jīng)驗,先后在制造、電子、服務(wù)行業(yè)工作,從事過培訓(xùn)、咨詢、項目管理等工作。雖然先后從事著不同的工作,然而金先生一直對人力資源管理工作有濃厚的興趣。不久前,他又一次遞出簡歷,想要謀取一份HR經(jīng)理或者組織發(fā)展部經(jīng)理的職位。

簡歷撰寫特點:

一眼望去,金先生的簡歷打破了傳統(tǒng)的撰寫格式。他簡化了對以往經(jīng)驗的描述,而重點突出對職位的理解以及自己的心得體會,看上去像是一份簡歷和求職信的結(jié)合體。他的簡歷是這樣寫的:

第一部分是個人的基本信息介紹;

第二部分立即寫到了“求職意向”——HR經(jīng)理。他詳細闡述了自己對HR管理工作的興趣,長期以來的心得體會,以及在從事其他崗位時與多個HR共事時間接得出的經(jīng)驗。另外,金先生以前在從事項目管理工作時也經(jīng)常參與面試招聘活動,因此他還突出了自己在人才甄選上的心得和經(jīng)驗。

第三部分,金先生概括了自己若能夠從事HR工作,將要施行哪些措施,以及希望達到的效果。

第四部分,簡單羅列以往10年的工作經(jīng)驗。由于這些經(jīng)驗大多與HR無關(guān),因此簡述。

第五部分,羅列一些自己符合HR工作的性格素質(zhì),比如耐心、細致、善于傾聽、善于與各部門協(xié)同合作、有較強的學(xué)習(xí)能力等。

這樣的簡歷投出以后,由于撰寫格式與眾不同,且求職意向明確,很容易吸引HR的眼球,得到面試的機會。

跳槽后自我評價(篇4)

企業(yè)的面試官通常對跳槽者存在著矛盾的心理，他們一方面需要跳槽過來的人才，另一方面又擔心頻繁的跳槽影響企業(yè)用人的穩(wěn)定性、連續(xù)性，增加招聘和培訓(xùn)成本，因而，他們在招聘時會很在意應(yīng)聘者跳槽的理由，仿佛能從跳槽理由中鑒別出誰是真正應(yīng)該有理由跳槽的人，而不是所謂的"跳槽狂人"。

企業(yè)的人力資源經(jīng)理由于受過專業(yè)的訓(xùn)練通常有一雙"火眼金睛"，能夠準確地看人。在面試自我評價的時候，怎么談自己的跳槽理由很關(guān)分健。

面試自我評價時，企業(yè)的人力資源經(jīng)理一般會了解你在原單位的工作職責、具體的工作內(nèi)容，甚至讓你舉一些例子闡釋自己的工作。求職者一般都會把自己的優(yōu)點、突出的業(yè)績、成功的工作案例說出來。之后，下一個問題通常是："你在公司的表現(xiàn)不錯，為什么要離開這家公司呢?"

回答這個問題，一定要慎重，盡量把離職的理由歸結(jié)到客觀原因，比如：企業(yè)的并購、行業(yè)固有問題、企業(yè)經(jīng)營業(yè)績、政府政策以及個人原因，等等。這里說的個人問題，也是客觀的個人問題，如結(jié)婚后遷居、搬家、脫產(chǎn)進修等?？傊?，理由一定要言之有理，令人信服。

不管他離職的真正原因是什么，可能還會有更深層的原因，但沒必要寫在簡歷上。寫上的這些，是可以讓負責招聘的面試官認可的理由，不牽強附會，足夠令人信服。

最好不要說的理由

有一些理由可能是促使你跳槽的真正原因，也是你在職業(yè)規(guī)劃時考慮得很充分的，但在面試的時候，最好還是不要說得過于直接。

(1)對原公司的負面評價

無論對原公司的怒氣有多大，在面試新公司的時候都不要說原公司、原上司的壞話。即使是原公司確實存在問題，也最好不提，除非是全社會公認的問題，如上面案例中此人從人浮于事的機關(guān)離職就不會引起懷疑。為什么要避免對上定家公司的負面評價呢?

首先，即使這種負面評價理由再充分，也有可能是片面的，只是個人觀點，你應(yīng)聘公司的人力資源經(jīng)理或老板未必贊同;

其次，從另一方面考慮，這些負面評價也許正說明你適應(yīng)環(huán)境的能力不強;

再次，你應(yīng)聘公司的面試者也許會想：這個人將來一旦離職時會不會也這么評價我們呢?

如果讓面試者產(chǎn)生了以上的想法，你的面試還能有機會嗎?

(2)人際關(guān)系問題

人際關(guān)系問題是個難題，所謂"你永遠擺不平，但不玩還不行"。讓所有人都說你好是不可能的，領(lǐng)導(dǎo)認可你，但同事也許對你有意見;客戶認可你，但同事沒準認為你太狂傲，孤立你;你堅持自己的想法，別人會認為你"軸";你隨和，別人又覺得你沒主意……

人際關(guān)系問題在任何企業(yè)都存在，把它當理由，面試官難免會擔心你為人處世的能力，誰也怕給公司招來一個"問題人物"，不提也罷。

(3)工作壓力問題

壓力無處不在，哪里都需要能夠承擔壓力的人來工作，這不是一個好的離職理由。

比如下面這個女職員，就不可能找到工作。她原來在公司工作得不錯，但在結(jié)婚的時候辭了職，把家安頓好了之后，想找一個不要壓力太大的.、輕松一點的工作。她的條件是：

第一，不考慮離家較遠的工作——減少了許多職業(yè)機會;

第二，不要太費神的工作——即使工資不高、職責比較簡單的工作，單位也要求職員全力投入;

第三，不能加班、出差——如此又失去了相當多的工作機會。

(4)收入問題

絕大多數(shù)人的跳槽與薪酬有關(guān)，但在面試時莫把薪酬當作離職理由，否則只會使面試官覺得你過于在意待遇，以后會不會因為待遇問題再次跳槽。

跳槽后自我評價(篇5)

在大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)了本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的理論知識，并以良好的成績來完成了所有課程，為以后的工作實踐打下了牢固的理論基礎(chǔ)。同時，我還不不懈地學(xué)習(xí)英語 ，并通過了大學(xué) 英語 國家四級考試，具有較好的聽，說，讀，寫能力。在這個日新月異的社會，計算機高度發(fā)達，我緊跟時代步伐，認真學(xué)習(xí)了Windows基本操作，office辦公軟件的應(yīng)用，特別是word，excel等等，并以機試優(yōu)秀，筆試良好的成績通過了國家計算機二級(Visual Basic)的考試。另外我還考取了廣東省會計從業(yè)資格證書。

從事工作以來，以認真負責的態(tài)度，本人按照上級并結(jié)合實際情況與同事完成交辦的任務(wù)。并得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的好評。

挑好聽的適中寫，不能過于贊譽，但簡歷要揚長避短，根據(jù)應(yīng)聘工作的需要，針對自己情況把個人優(yōu)點寫上去，最好不要提及跳槽事項，免得新的錄用單位不太放心。

跳槽后自我評價(篇6)

巧用技巧，轉(zhuǎn)換角度

謝先生，大專學(xué)歷，在電子行業(yè)工作近10年，從事過電子技術(shù)工程師、高級工程師、項目管理兼元件采購、生產(chǎn)廠長等職位，并且被公司外派到加拿大工作3年，從事電子工程和流程管理工作，英語流利。

本次回國，謝先生感覺自己在電子行業(yè)已經(jīng)從事了從技術(shù)到項目管理的工作，很難有更大的突破。被咨詢業(yè)的金領(lǐng)收入和較高的社會地位所吸引，謝先生很希望成為一名“咨詢師”，從事咨詢工作。然而他意識到，就算自己10年的技術(shù)工作經(jīng)驗?zāi)軐憹M滿3頁紙，可沒有一條經(jīng)驗和咨詢沾邊，這樣的簡歷怎能受到HR的青睞?況且自己學(xué)歷只有大專，而咨詢師給人的感覺都是高學(xué)歷人群，自己能否達成所愿?對此謝先生非?？鄲?。

簡歷撰寫特點:

經(jīng)過專家的指點，謝先生認識到，其實咨詢工作并非高不可攀。雖然謝先生沒有從事過真正的咨詢工作，但是他在電子行業(yè)內(nèi)的多年經(jīng)驗，卻是從事電子行業(yè)咨詢工作必不可少的。謝先生有技術(shù)背景、生產(chǎn)經(jīng)驗，熟悉電子類企業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售等各部門工作流程，又有國外培訓(xùn)和工作經(jīng)驗，且英語流利，這些都是轉(zhuǎn)崗的資本。而且他后幾年的工作，已經(jīng)在逐步充當一個“企業(yè)內(nèi)部咨詢師”的角色。

受到專家的啟發(fā)，謝先生轉(zhuǎn)崗的思路一下子變得清晰起來。于是，他在簡歷撰寫上使用一些“技巧”，轉(zhuǎn)換了敘述的角度。在羅列多年工作經(jīng)驗時，他弱化了技術(shù)類的具體工作，而突出技術(shù)支持、技術(shù)咨詢的工作經(jīng)驗;弱化技術(shù)優(yōu)勢，而著力突出自己熟悉企業(yè)運作、了解企業(yè)運營流程、了解各部門工作、經(jīng)常參與各部門流程管理和問題解決等優(yōu)點;最后，強調(diào)自己對于咨詢工作的喜愛，羅列自己在國外參與的一些咨詢類培訓(xùn)和課程，并展示自己和咨詢業(yè)相符的工作風(fēng)格，如愿意在高壓下工作，喜歡尋找問題解決方案，喜歡富有挑戰(zhàn)性的工作，有良好的與人溝通能力等。

修改后的簡歷投出后不久，謝先生接到了一家知名外資咨詢公司的面試通知。

跳槽后自我評價(篇7)

在大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)了本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的理論知識，并以良好的成績來完成了所有課程，為以后的工作實踐打下了牢固的理論基礎(chǔ)。同時，我還不不懈地學(xué)習(xí)英語，并通過了大學(xué)英語國家四級考試，具有較好的聽，說，讀，寫能力。在這個日新月異的`社會，計算機高度發(fā)達，我緊跟時代步伐，認真學(xué)習(xí)了Windows基本操作，office辦公軟件的應(yīng)用，特別是word，excel等等，并以機試優(yōu)秀，筆試良好的成績通過了國家計算機二級(VisualBasic)的考試。另外我還考取了廣東省會計從業(yè)資格證書。

從事工作以來，以認真負責的態(tài)度，本人按照上級并結(jié)合實際情況與同事完成交辦的任務(wù)。并得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的好評。

跳槽后自我評價(篇8)

打造自己理想的職業(yè)規(guī)劃，規(guī)劃自己理想的職業(yè)前景，多少人為之苦苦追問一生相求。有人身在桃林，肩落桃花，好運連連。有人卻身陷誤區(qū)，霧里看花，一片茫然。看來，要想找到屬于自己的理想職業(yè)方向，需要同時具備幾個相關(guān)的必備要素。歡迎大家閱讀！更多相關(guān)信息請關(guān)注相關(guān)欄目！

一、心理因素理想職業(yè)之基礎(chǔ)

性格決定命運，腦袋決定口袋。這一點您了解過嗎？可是，在選擇職業(yè)時您仔細想過沒有，您的性格是否適合自己所從事的職業(yè)。時下，本科生掃地、碩士生賣貨、博士生打雜。初聽感覺笑口難掩，可是細細想來不免有種淡淡的悲哀。誠然，上述群體學(xué)歷頗高令人羨慕，但是最后的結(jié)局卻讓人大跌眼鏡，發(fā)人深剩一個不容忽視的問題令人深思，他們究竟怎么了？人才是否浪費了？讀書是否無用了？

有些人性格內(nèi)向整天郁郁寡歡，使人望而生畏，無形之中與人產(chǎn)生距離。人際關(guān)系淡化，缺乏必要的`適時溝通，久而久之脫離了群體。在今天這個強調(diào)團隊精神的職場里，他們能不“掉隊”嗎？人要學(xué)會合作，要學(xué)會融入群體，因為只有這樣，才能集思廣益取得勝利。否則，孤芳自賞只能孤掌難鳴。到頭來一無所獲，兩手空空。永遠不能適應(yīng)變化的時代需求，適應(yīng)變化的職場需求。

二、信息因素理想職業(yè)之過程

信息時代的到來，就在眼前，這一點您清楚嗎？我們每個人都生活在一個信息社會里，感受于信息帶給我們的便捷。無論您承認與否，信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面。這一點從某種意義上講，對選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對性地廣泛收集來源于不同渠道的職業(yè)信息，通過理性分析及時做出科學(xué)決策，從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。有人把握契機先行一步，而勝人一籌。而有人錯失良機與機遇擦肩而過，抱憾終身。

三、判斷因素理想職業(yè)之關(guān)鍵

就像賽場上一個優(yōu)秀的足球運動員一樣，他的門前一射對于取得勝利來說至關(guān)重要。同樣有針對性地收集于特定的相關(guān)職場訊息，經(jīng)過理性的、科學(xué)的分析后，如何因地制宜、把握時機，占據(jù)主動性及時出擊，適時做出抉擇，而不至于錯失良機追悔莫及。這一點您能深切體會嗎？判斷來自于對各種信息要素做出適時分析，有的放矢對癥下藥，將有利于自己的一些信息要素加以提煉，得出最后結(jié)論，直至取得一個令人滿意的結(jié)果來。

四、潛力因素理想職業(yè)之延續(xù)

就象一個教練選擇運動員一樣，他首先需要了解該運動員是否符合該項目的標準，是否有潛力可挖，是否是可造之才，在做了相關(guān)綜合測評后，才能決定是否培養(yǎng)他。選擇理想職業(yè)，同樣也需具備潛力因素。因為人是最大的資源，如何有效地利用和開發(fā)人的潛力，最大限度地發(fā)揮人的效應(yīng)，使人在一定意義上保持長久的職業(yè)競爭力，讓自己永遠走在職場的前列，領(lǐng)先于他人。這就需要我們無時無刻都要充分挖掘自身的潛力，成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶。

五、學(xué)習(xí)因素理想職業(yè)之法寶

一個人的學(xué)歷在很大程度上講決定著其個人的未來發(fā)展方向，也決定著其本人能否適應(yīng)本職工作，能否在本職崗位上做出一些成績，取得一些成就，開創(chuàng)自己的美好前程，走好自己的美麗人生。學(xué)習(xí)在今天看來是一個終身的話題，面對日益加劇的職場競爭趨勢，只有不斷學(xué)習(xí)有針對性地充電，不斷補充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場需求，避免遭遇淘汰的厄運，馳騁于風(fēng)云變幻的職常這一點您又清楚嗎？

跳槽后自我評價(篇9)

不少人在寫到自我評價時，腦海中就付出踏實肯干、細心認真等詞匯，但這些是作為職場人應(yīng)該具備的素質(zhì)，值得寫進自我評價嗎?會不會讓HR覺得，自己很幼稚?

對策：人無我有，人有我優(yōu)。你覺得你在日常工作中是否還有很多比較特別，比較積極的一些素質(zhì)/能力嗎?比如說：我雖然只是一個秘書，但我對公司的業(yè)務(wù)情況非常了解，能更好地理解銷售同事以及領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)壓力以及業(yè)務(wù)狀況，更好更及時地幫他們解決問題，甚至未雨綢繆做好準備，預(yù)防麻煩事件的發(fā)生;在業(yè)務(wù)緊急或特別繁忙時候，我盡我所能地幫助銷售同事分擔一部份實際工作，或做更多后勤支持工作，以免去他們的后顧之憂;我參與到某些實際的項目工作中，并在團隊協(xié)調(diào)/建設(shè)等發(fā)面，積極主動地貢獻我的能力;等等，這些都可以寫在你的簡歷中。

當HR看到這些描述，腦海里馬上就會浮現(xiàn)出一個業(yè)務(wù)能力很強，并且工作態(tài)度積極肯干的專業(yè)秘書形象。這樣的人選，是所有公司和老板都渴求的人選。

學(xué)校等自我評價系列14篇

不為明天做好準備的人是沒有未來的，當一次工作學(xué)習(xí)即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？推薦你看看以下的學(xué)校等自我評價系列14篇，希望能幫助到你，請收藏。

學(xué)校等自我評價 篇1

學(xué)校衛(wèi)生工作的自我鑒定

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校管理的重要組成部分，其工作質(zhì)量直接影響到師生的健康和生活質(zhì)量。在過去的一年中，我們學(xué)校反復(fù)強調(diào)衛(wèi)生工作的重要性，積極開展各項衛(wèi)生工作，并進行了全面自我鑒定。在此，我將就我所屬的學(xué)校衛(wèi)生工作進行自我鑒定，并提出改進意見，以期優(yōu)化衛(wèi)生工作質(zhì)量。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理是最基本的衛(wèi)生工作，其不僅關(guān)系到學(xué)校師生的健康和安全，也是學(xué)校管理和辦學(xué)形象的基礎(chǔ)。在去年的衛(wèi)生工作中，我們學(xué)校積極推動了環(huán)境創(chuàng)衛(wèi)工作，各個班級也加強了對教室、宿舍和公共場所的清潔衛(wèi)生管理?！岸〞r定點、分區(qū)分級”地組織學(xué)生參與清掃衛(wèi)生，也促進了學(xué)生的自我管理和自我約束。但也存在以下問題：清潔衛(wèi)生不到位，教室地面、墻壁上的污漬、灰塵等明顯較多；公共廁所的清潔管理不足，衛(wèi)生紙、洗手液的供應(yīng)不足。為此，我們應(yīng)該加強教師的監(jiān)督管理，增加衛(wèi)生人手，加強衛(wèi)生物資的購置和管理，提高環(huán)境衛(wèi)生的整體水平。

學(xué)校飲食衛(wèi)生管理

學(xué)校飲食衛(wèi)生管理是直接關(guān)系到校園食品安全和師生身體健康的工作。學(xué)校食堂在去年得到了較大的改善，廚房設(shè)備升級，食品原材料進貨渠道有所優(yōu)化。但在食品加工、儲存、質(zhì)量監(jiān)督等方面仍需要加強。例如，食品加工尚未實現(xiàn)標準化和流程化，食品存放溫度不夠嚴格，質(zhì)檢體驗員人員不齊備等等。我們應(yīng)該進一步整合食堂資源，制定科學(xué)有效的飲食管理制度，增加食品質(zhì)檢機構(gòu)，建立食品安全監(jiān)測機制，保障食品安全測試結(jié)果準確可靠。同時，還應(yīng)該鼓勵師生加強自我監(jiān)督和飲食文明。

學(xué)校健康教育

學(xué)校健康教育是倡導(dǎo)健康生活方式、規(guī)范行為準則的工作，對學(xué)生的身心健康也有利。我校在健康教育方面開展了豐富多彩的校園活動，在微信公眾號上發(fā)布了健康知識和課堂教育，也讓學(xué)生對健康問題有了更多的了解。但，我們學(xué)校還需要加強對健康教育的宣傳，提高師生參與的積極性。通過課堂教育、講座、賽事等形式，擴大健康教育的影響，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的飲食、運動和生活習(xí)慣。

總之，學(xué)校衛(wèi)生工作是整個學(xué)校管理的重要組成部分，我們在過去的工作中取得了較好的成效。但我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出問題，提高工作質(zhì)量，創(chuàng)造良好的學(xué)校環(huán)境，為師生的身心健康保駕護航。

學(xué)校等自我評價 篇2

自20xx年“六五”普法規(guī)劃實施以來，我校認真開展普法工作，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實普法工作精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以促進教育發(fā)展為動力，以貫徹實施教育法律法規(guī)和方針政策為重點，以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段，以構(gòu)建和諧校園和平安校園為目標，大力推進普法和依法治校進程，創(chuàng)新工作思路，努力開創(chuàng)了學(xué)校法制工作的新局面，現(xiàn)將我校“六五”普法中期工作自查自評如下。

一、黨支部高度重視普法依法治理工作，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法遵法守法用法。(共計30分)

1、法制宣傳教育工作是提高全民素質(zhì)、推進學(xué)校民主法制建設(shè)的重要保障。自20xx年“六五”普法工作啟動以來，學(xué)校黨支部高度重視“六五”普法工作，把普法工作納入重要議事日程，專題研究普法依法治理工作，列入各年度工作目標管理，統(tǒng)一安排部署，做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同步計劃、同步實施。實行普法責任制，成立了“六五”普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔任組長，黨支部書記任副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦事機構(gòu)，由學(xué)校黨支部具體負責學(xué)?！傲濉逼辗üぷ?。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，帶頭學(xué)法用法和守法，不斷提高法治化管理水平，并利用教職工開會學(xué)習(xí)時間，穿插法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和教育，主要學(xué)習(xí)了《憲法》、《消費者權(quán)益保護法》、《擔保法》、《中華人民共和國保險法》、《反不正當競爭法》、《勞動法》、《工會法》、《道路交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《傳染病防治法》、《行政訴訟法》、《信訪條例》、《文物保護法》、《婦女權(quán)益保障法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，并結(jié)合現(xiàn)實生活，進行個案教育，使學(xué)校法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。同時積極參加普法考試，組織教職工征文比賽，觀看警示教育片等多種形式來增強教師的法律意識，提高教職工的法律素質(zhì)。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

2、自20xx年“六五”普法啟動以來，學(xué)校普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《縣委宣傳部、縣司法局關(guān)于在全縣公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》和縣普法領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)“六五”普法工作精神，制定了《景東教師進修學(xué)?！傲濉逼辗üぷ魑迥暌?guī)劃》，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同步計劃、同步實施，使學(xué)校普法和依法治理工作做到了長遠有規(guī)劃，年初有計劃，階段有檢查，年終有總結(jié)。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

3、學(xué)校深入貫徹落實普法工作精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以促進教育發(fā)展為動力，以貫徹實施教育法律法規(guī)和方針政策為重點，以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段，樹立典型、表彰先進、從嚴管理、從嚴治校、依法施教、依法育人，沒有發(fā)生因不依法治校、違法決策造成重大損失或重大負面影響的行為或現(xiàn)象。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重自身建設(shè)，以身作則、率先垂范，勤政、廉潔、務(wù)實、高效，奉公守法，團結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主。始終堅持德育為首位，教學(xué)為中心，安全為第一。把全面完成各級各類的培訓(xùn)任務(wù)和實現(xiàn)“兩個文明”雙豐收為己任，解放思想，與時俱進，大膽探索，勇于創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)干部沒有因違法決策被追究行政或紀律責任的現(xiàn)象發(fā)生，也沒有發(fā)生因違法亂紀被追究紀律或刑事責任的行為。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

5、根據(jù)學(xué)校工作性質(zhì)和工作特點，目前學(xué)校沒有聘請法律顧問，但是學(xué)校堅持在重大決策之前，有什么不清楚、不明白的問題，都向有關(guān)部門咨詢，向?qū)＜艺埥?，包括法律法?guī)咨詢，聽取法律意見，最后作出科學(xué)的決策。此項應(yīng)得分5分，因?qū)W校重大決策之前雖然堅持聽取專家和法律意見的程序，但是，制度還需進一步完善和補充，扣1分，自評分4分。

6、校長既是學(xué)校法人代表，又是普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，在普法過程中需要購買《公民法律知識讀本》，重要宣傳日、周、月開展法律教育活動，不論在人力物力，還是在財力上都給予積極支持，并及時撥付到位。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

合計應(yīng)得分30分，自評分29分。

二、認真抓好教職工的學(xué)法用法工作，以教職工的模范帶頭作用帶動并促進學(xué)校普法依法治理工作的開展。(25分)

1、通過現(xiàn)行法律法規(guī)的集中學(xué)習(xí)和安排自學(xué)、參加一年一度的法律考試、聽法制講座、觀看法制教育片、警示教育片等形式，認真抓好教職員工的基本法律知識的學(xué)習(xí)宣傳工作，切實提高教職工的法律意識、法律素質(zhì)和法制觀念。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

2、早在20xx年底，教師進修學(xué)校就已經(jīng)完成了民代教師轉(zhuǎn)前培訓(xùn)的歷史任務(wù)，完成民代教師轉(zhuǎn)前培訓(xùn)任務(wù)之后，學(xué)校中心工作逐漸轉(zhuǎn)軌到對縣內(nèi)中小學(xué)教師的繼續(xù)教育工作上來。從這個時候開始，學(xué)校不辦長班，只是假期集中進行履職晉級短期培訓(xùn)或平時送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)，校內(nèi)就沒有食堂經(jīng)營、日常生活用品銷售等各種生產(chǎn)經(jīng)營項目和經(jīng)營人員。學(xué)校普法宣傳教育工作也隨著學(xué)校中心工作的變化而變化，對教職工重點進行《憲法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《工會法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《消費者權(quán)益保護法》、《擔保法》、《中華人民共和國保險法》、《勞動法》、《傳染病防治法》、《行政訴訟法》、《信訪條例》、《文物保護法》、《婦女權(quán)益保障法》等學(xué)習(xí)宣傳教育。鑒于進入學(xué)校這段路坡陡、路窄、彎多的特點和學(xué)員之間好久不見，相聚難免盡情狂歡的心理，學(xué)校特別重視《道路交通安全法》的宣傳和教育，逢會必講，逢培訓(xùn)必講。到目前為止，這段特殊路段內(nèi)，學(xué)校教職工和學(xué)員還沒有發(fā)生任何交通安全事故。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

3、制定“法律進學(xué)?！睂嵤┓桨福_展“法律進學(xué)?！毕盗谢顒印０凑铡胺蛇M學(xué)?！钡目傮w要求，進一步修改完善學(xué)校各項規(guī)章制度，使學(xué)校各項工作邁入法制化、制度化、規(guī)范化軌道。此項應(yīng)得分5分，“法律進學(xué)校”有實施方案，但工學(xué)矛盾的原因，未能及時召開動員會，扣1分，自評分4分。

4、教職工無重大學(xué)術(shù)腐敗和嚴重違反職業(yè)道德的現(xiàn)象發(fā)生，沒有被追究刑事責任的人員，沒有被曝光或被有關(guān)機關(guān)查處的嚴重違法違紀事件或案件。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

5、大力加強學(xué)校普法宣傳陣地建設(shè)。在學(xué)校申請的博客、網(wǎng)校上開辟普法園地，在校園文化建設(shè)長欄內(nèi)設(shè)立普法宣傳欄，增強教師學(xué)法、用法、守法意識，提高用法律維護權(quán)益的能力，促進學(xué)校普法依法治理工作的深入開展。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

合計應(yīng)得分25分，自評分24分。

三、大力提升廣大學(xué)生的法律意識和法治觀念，在校學(xué)生成為學(xué)法、用法、護法、普法的生力軍。(25分)

1、10年來，學(xué)校沒有長班，只有履職晉級培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、校長培訓(xùn)和每年新教師崗前培訓(xùn)等短訓(xùn)班。但是，學(xué)校根據(jù)工作實際，因地制宜地開展“法律進課堂”活動。在履職晉級培訓(xùn)中開設(shè)《教育政策法規(guī)》、《師德讀本》等課程，幫助廣大教師學(xué)法、用法;在校長培訓(xùn)班和新教師崗前培訓(xùn)班中，長期設(shè)置《教育法律法規(guī)》課程，建立經(jīng)常性的普法教育機制，開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳教育，努力提升廣大學(xué)員的法律意識和法治觀念，使培訓(xùn)班成為學(xué)法、用法、護法、普法的主陣地，培訓(xùn)班的學(xué)員成為學(xué)法、用法、護法、普法的生力軍。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

2、學(xué)校積極拓展普法教育的形式，努力提高法律意識和法制觀念。一是暑假期間請云師大教授給教職工和骨干班學(xué)員進行教育法律法規(guī)講座、師德師風(fēng)講座以及涉及法律法規(guī)的教師心理健康教育，達到了很好的效果，深受廣大教師的喜愛。二是學(xué)習(xí)法律法規(guī)，特別是新交通法規(guī)中有關(guān)扣分的規(guī)定，并進行討論和交流。三是在學(xué)校博客和網(wǎng)校里開設(shè)法制園地，普及法律知識。四是在學(xué)校校園文化建設(shè)長欄內(nèi)設(shè)普法專欄，開展法律宣傳和教育。五是觀看違法違紀警示教育片，增強教職工拒腐防變意識和能力。總之，通過拓展普法教育的形式，提高教職工學(xué)法、用法、守法、護法的積極性，學(xué)校普法教育工作取得了良好成績。近10年來，學(xué)校教職工沒有違紀、違規(guī)、違法現(xiàn)象發(fā)生。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

3、通過安排本校兼職教師、聘任社區(qū)民警、聘請云師大教授等形式，成立了由本校教師、社區(qū)民警、師大教授組成的校園法制宣傳教育隊伍，一是給一線教師進行有關(guān)教育法律法規(guī)履職晉級培訓(xùn);二是給骨干教師、校長進行法律法規(guī)、師德師風(fēng)、心理健康講座;三是給本校教職工進行法制教育。此項應(yīng)得分5分，由于法制講座不能按計劃完成，扣2分，自評分3分。

4、學(xué)校按照上級要求，抽取本校最年輕的7位教師組成志愿者隊伍，有的參加創(chuàng)建市級文明縣城志愿服務(wù)，有的參加社會普法教育活動，為建設(shè)美麗景東、和諧景東盡一分力，發(fā)一分光。由于沒有學(xué)生，未開展法制實踐活動，沒有開展法律知識競賽，扣3分，自評分2分。

5、教職工沒有被追究刑事責任的人員，學(xué)校沒有發(fā)生嚴重治安案件。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

合計應(yīng)得分25分，自評分20分。

四、認真貫徹落實“誰主管誰普法，誰執(zhí)法誰普法”的原則，依法積極推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。(20分)

1、“五五”普法期間，在20xx年學(xué)校利用晉升省級示范性教師進修學(xué)校之際，依法積極推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，對原有的規(guī)章制度進行刪減、增補、修改和完善，初步建立起現(xiàn)代學(xué)校管理制度。近兩年來，隨著教育改革和發(fā)展不斷深入，學(xué)校每年都通過教代會依法建立健全各項規(guī)章制度，很好地促進了教師培訓(xùn)質(zhì)量的提高，有力的推動了學(xué)校穩(wěn)步、健康、和諧的發(fā)展。這些都說明了學(xué)校認真貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》等國家教育法律法規(guī)，校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的依法治校、依法施教、依法育人、依法辦事、依法維權(quán)意識和能力明顯提高。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

2、利用重要宣傳日、周、月開展主題宣傳活動。如：“3.15”消費者權(quán)益保障日學(xué)習(xí)宣傳《消費者權(quán)益保護法》;“6.26”國際禁毒日宣傳《禁毒法》，學(xué)習(xí)禁毒資料;“12、1”世界預(yù)防艾滋病日進行預(yù)防艾滋病知識宣傳;“12.4”法制宣傳日學(xué)習(xí)身邊的法律法規(guī)。由于學(xué)校在普法中自身的人財物沒有優(yōu)勢，不能很好地支持社區(qū)開展普法活動，成為法制建設(shè)的骨干力量。此項應(yīng)得分5分，由于工學(xué)矛盾突出，有些活動不能按計劃完成，活動的形式較為單一，扣2分，自評分3分。

3、學(xué)校在沒有專職保衛(wèi)，學(xué)校在職教職工無一人住在校內(nèi)的情況下(學(xué)校沒有住宿樓)，晚上請專人看護學(xué)校，節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，辦公樓、辦公室安裝了防盜門，加固安裝了防盜條，加強了人防、物防和校內(nèi)外環(huán)境整治，校內(nèi)教學(xué)與管理秩序嚴謹、有序，校園周邊環(huán)境明顯改善，校園周邊治安狀況良好，學(xué)校無重大案件發(fā)生。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

4、積極參加普法主管機關(guān)、上級部門組織開展的普法會議、普法考試以及普法材料的征訂等各項活動，認真完成普法主管機關(guān)、上級部門交辦的各項任務(wù)。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

合計應(yīng)得分20分，自評分18分。

總之，我們本著實事求是的原則，與縣屬學(xué)?！傲濉逼辗ㄖ衅跈z查標準逐條對照、逐條檢查，通過學(xué)校普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組討論，客觀、公正的作出自評總結(jié)，自評分為91分。望普法主管機關(guān)檢查指導(dǎo)。

通過“六五”普法中期檢查，既看到了學(xué)校普法工作所取得的成績，又發(fā)現(xiàn)了普法工作中存在的問題，同時，也明確了今后努力的方向。今后，我們將按照普法領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，認真對照縣屬學(xué)校“六五”普法檢查標準進行查缺補漏，進一步推動“六五”普法規(guī)劃的深入貫徹落實。

學(xué)校等自我評價 篇3

和寨學(xué)校體育工作自評報告

2017年,和寨學(xué)校體育工作又上了一個臺階,首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理到位,專人分管,制度完善,資金到位,嚴格按照同學(xué)要求開啟開足球體育課時,積極開展體育課外運動,設(shè)立田徑足球的興趣小組,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,因此,取得了一些成績,.2017年,參加阜陽市中學(xué)田徑運動會,取得了小學(xué)組第一名，中學(xué)組第三名的優(yōu)秀成績，2017年，8月10號，參加潁東區(qū)第一屆少兒軟式田徑器材比賽，取得了全區(qū)第七名的成績。2017年，獲得阜陽市田徑傳統(tǒng)學(xué)校稱號。

這些成績給予我校繼續(xù)前行無比的鼓勵，我們將繼往開來，發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢，彌補不足。2018年，我校將在一下幾個方面進行完善。

1.加強校領(lǐng)導(dǎo)的聽體育課次數(shù)，督促體育教師提高教學(xué)質(zhì)量。

2.歡迎家長對學(xué)校體育的監(jiān)督，在校門設(shè)立意見箱，聽取群眾的寶貴意見。

3.加強體育教師集體備課，群策群力，找準體育工作的突破口，提高教學(xué)質(zhì)量。

4.更新陽光大課間的活動項目，希望同學(xué)有更大的熱情，更高的興趣，投入到陽光大課間活動中去。

擼起袖子，加油干。我們將會把體育工作推上更高的一個階梯。

和寨學(xué)校

2017年11.14.

學(xué)校等自我評價 篇4

作為xx中學(xué)人事部門的一員，一年來我本著兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公的工作態(tài)度，人事部門的工作在這一年里面取得了一定的成績，下面我對本學(xué)期的人事工作鑒定。

一、 立場鮮明講政治

人們說，人事也是一個實權(quán)位置，當然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

　二、擺正位置顧大局

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。

酷暑嚴寒，別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的“更好”而努力。

三、文明團結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢？我認為這臺機器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。

　四、工作勤奮肯實干，鉆研業(yè)務(wù)能力強，職責到位出成績。

本學(xué)期的工作從大的方面講，我完成了八、九月份：1、人才引進工作；2、學(xué)校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查；3、非在編人員用工制度；4、部分合同工的合同簽訂工作；5、出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作；6、協(xié)保人員鑒合同；7、農(nóng)民工的用工處理；8、工資標準統(tǒng)計調(diào)整工作；9、調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作；10、XX學(xué)年度考核三類表格填寫工作；11、學(xué)年度考核統(tǒng)計工作；12、學(xué)年度考核一人一表填報工作。

十月份：1、教師及職工編制的核編工作；2、教工花名冊的編冊工作；3、教師人事信息的修正工作包括a、人員基本情況表b、學(xué)歷和學(xué)位表c、專業(yè)技術(shù)資格情況表d工資表等信息；4、調(diào)進調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作；5、中高級教師比例預(yù)測工作；6、就引進人員的簽約工作；7、醫(yī)保補貼性工資統(tǒng)計及計算工作；8、醫(yī)補一人一表填寫、審核、蓋章、編號工作；9、社?？ǖ牡怯浱畋砉ぷ鳌?/p>

十一月份：1、獻血工作；2、退休教師的教師資格證書的申辦工作；3、初級職稱申報審批工作；4、初級職稱人員晉升工資工作；5、初級職稱人員職崗調(diào)整工作；6、教職工基本情況匯總表二十五套表格；7、出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作。

學(xué)校等自我評價 篇5

根據(jù)縣委文明辦《關(guān)于開展新一屆（XX—XX年度）文明單位（村鎮(zhèn)、學(xué)校）評估工作的通知》精神，我校參照《xx市中小學(xué)（幼兒園、中職學(xué)校）創(chuàng)建“文明學(xué)?！痹u估工作要點》進行了自查自評。現(xiàn)將我校創(chuàng)建文明學(xué)校的工作報告如下：

第一部分 學(xué)?；厩闆r

我校于1994年經(jīng)縣委、縣政府研究決定創(chuàng)辦， XX年，步入獨立辦學(xué)的軌道。歷經(jīng)15年創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)已發(fā)展成為xx縣乃至xx地區(qū)教育質(zhì)量上乘的初級中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，學(xué)生1300多人，教職工100多人。學(xué)校教育設(shè)施按教育部門要求高標準裝備，建設(shè)完善網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)，各處、室、組辦公設(shè)備齊全；學(xué)生宿舍建成公寓式，設(shè)施齊全，管理規(guī)范，滿足了寄宿學(xué)生基本生活的需求。

獨立辦學(xué)五年來，我校認真貫徹國家教育方針，以德育為先，以學(xué)生的全面發(fā)展為根本，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，科學(xué)管理，嚴謹治學(xué)，取得令人矚目業(yè)績,中考綜合比率、縣一中以上重點中學(xué)錄取率、獲“又溪獎”（全縣中考前六名）人數(shù),以及組織學(xué)生參加多種比賽獲獎人數(shù)均居全縣首位。高質(zhì)量的辦學(xué)成果，贏得全縣各界人士和廣大民眾的高度贊譽。學(xué)校先后被評為xx縣教育質(zhì)量先進單位、xx縣遵紀守法規(guī)范運作先進單位、xx縣先進職工之家、xx市先進教工之家、xx縣“平安校園”等榮譽稱號。學(xué)校少先大隊被評為xx市“紅旗大隊 ”，學(xué)校團委被評為xx縣紅旗團委，家長學(xué)校被評為xx市優(yōu)質(zhì)家長學(xué)校。

第二部分 文明學(xué)校創(chuàng)建過程

我校把創(chuàng)建文明學(xué)校列入了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，三年多來，根據(jù)文明學(xué)校的基本條件，成立了以校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，研究、制定創(chuàng)建工作方案，并且在教育教學(xué)工作中貫徹落實創(chuàng)建工作要求，總結(jié)創(chuàng)建文明學(xué)校各階段的工作，遵循國家教育方針，引領(lǐng)全校教職員工同心同德，開拓進取，認真開展工作，不斷推進學(xué)校精神文明建設(shè)。

1、按照教育規(guī)律辦事，全面貫徹教育方針。

堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持依法治校和依法治教，明確目標，堅決貫徹《中共中央國務(wù)深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，堅持“育人為本，德育為先”，全面實施素質(zhì)教育和新課程改革，緊密結(jié)合學(xué)校實際情況，制定學(xué)期、學(xué)年工作計劃及學(xué)?！段迥臧l(fā)展規(guī)劃》, 把創(chuàng)建文明學(xué)校作為學(xué)校的重要發(fā)展目標。近五年，辦學(xué)工作取得突出成效，并初步形成本校的.辦學(xué)特色。

2、規(guī)范辦學(xué)行為。

嚴格執(zhí)行省頒課程計劃和課程標準要求,開齊開足規(guī)定課程，各學(xué)科教學(xué)有進度計劃、有活動安排、有教案、有總結(jié)反思。認真貫徹執(zhí)行國家、省市有關(guān)減輕學(xué)生負擔的規(guī)定，科學(xué)合理安排作業(yè)量。嚴禁私自濫訂教學(xué)資料，切實減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負擔。在教學(xué)過程中，改革評價方式，不以考試成績和升學(xué)率作為獎勵師生的唯一標準。

學(xué)校等自我評價 篇6

XXX小學(xué)2015年學(xué)校工作自評報告

XXX教育體育和科學(xué)技術(shù)局：

2015，我校在教體科局和XXX教育督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)廣大教職工，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神，全力推進學(xué)校全面、健康、和諧發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，較好地完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成績，現(xiàn)根據(jù)《XXX學(xué)校教育工作督導(dǎo)評估辦法》自評如下：

一、校務(wù)管理與學(xué)校發(fā)展（標準分60分，自評分60分）

1、辦學(xué)思想。學(xué)校堅持立德樹人為基本導(dǎo)向，加強社會主義核心價值觀教育，以打造師生快樂生活快樂學(xué)習(xí)快樂工作的農(nóng)村特色學(xué)校為辦學(xué)目標。

2、制度保障。學(xué)校管理制度科學(xué)合理，條塊分明。

3、依法治校。堅持依法治校，以德治校，民主管理，校務(wù)公開及時，清楚。充分發(fā)揮了黨組織、教代會的作用，教職工滿意度較高。

4、校園文化。校園環(huán)境得到進一步改善，整潔優(yōu)美，文化氛圍較濃厚。

5、辦學(xué)特色。學(xué)校教育、教學(xué)、科研、管理較有鮮明的個性和風(fēng)格，社會滿意度較高。

二、教學(xué)管理與學(xué)生發(fā)展（標準分200分，自評分200分）

1、德育工作。

成立了黨支部、行政、團隊負責人、班主任、家長代表和關(guān)工委構(gòu)成的校園德育工作網(wǎng)絡(luò)。健全了學(xué)校、家庭、社會的德育網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)

和工作機制。

充分利用重大節(jié)日開展綜合性德育工作。今年上半年以來，堅持了每周進行主題校會，每周一主題，由學(xué)生當主角，上臺總結(jié)、演講，不僅充分調(diào)動了學(xué)生積極性，展示了班主任的工作能力和特色，更重要的是鍛煉了學(xué)生，給學(xué)生產(chǎn)生了極大的影響。從今年開始，我們適應(yīng)新形勢，開展了評選“新三好學(xué)生”活動，引領(lǐng)學(xué)生向上向善。這些內(nèi)容豐富，形式多樣的活動，讓學(xué)生在良好的氛圍中受到了教育。

充分借助關(guān)工委對留守學(xué)生進行了形式多樣的關(guān)愛活動。有40多位特困留守學(xué)生得到對口幫扶。

2、教學(xué)常規(guī)。

學(xué)校招生、教學(xué)、學(xué)籍管理等工作規(guī)范有序。課程開設(shè)規(guī)范，教學(xué)無違規(guī)現(xiàn)象。

學(xué)?！皽p負增效”措施得當，落實效果較好。重視體藝、實驗、綜合實踐等活動。

對教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和“教學(xué)六認真”過程性考評有良好的措施，考評、獎懲落實到位。

3、目標管理。

我校各科教師、各年級和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量均設(shè)置了合理的目標，并簽訂了目標責任書。

在目標達成過程中進行了階段分析、總結(jié)，不斷提出明確有力的改進措施。質(zhì)量目標與年終獎勵性績效工資掛鉤。

4、教研教改。

學(xué)校制定了詳實的教研計劃，有明確的目標，關(guān)注教學(xué)中共性問題，不同學(xué)科教研組采取多重形式開展工作，每次教研確定不同的重點，解決一個實際問題。本，學(xué)校兩個微型課題順利結(jié)題，申報的一個市級課題已經(jīng)獲得通過。

學(xué)校在縣教研室指導(dǎo)下積極推進課改，打造高效課堂，重點在小學(xué)高段和初中一二年級開展引領(lǐng)性研究，教師參與度較高。

5、學(xué)生素質(zhì)。學(xué)生素質(zhì)得到較全面發(fā)展。學(xué)生思想品行表現(xiàn)良好，舉止文明、大方得體，積極參加學(xué)科、藝體、征文等各類競賽，體質(zhì)健康、畢業(yè)檢測、綜合素質(zhì)評價等合格率較高。

三、隊伍建設(shè)與教師發(fā)展（標準分80分，自評分76分）

1、班子管理。

繼續(xù)鞏固教育主題實踐活動成果，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)管理。認認真真開展了“深刻汲取教訓(xùn)、凈化政治生態(tài)、重塑南充形象”“四問西充發(fā)展” 解放思想兩個大討論活動，多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)會、民主生活會，提出領(lǐng)導(dǎo)們不忘當年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位時對組織、對教職工的承諾，要加強管理工作，提高管理實效，增強服務(wù)師生的意識和效率。要求領(lǐng)導(dǎo)堅持按時到崗，堅守崗位，加強管理常規(guī)，注重過程管理，搞好服務(wù)師生的管理工作；要求領(lǐng)導(dǎo)帶頭上主課，教學(xué)成績領(lǐng)先。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，分工明確，以身作則，作風(fēng)正派，廉潔自律，堅持原則，敢于管理，堅持經(jīng)常性深入班級聽課，積極進行課堂教學(xué)改革，主持開展課題研究，工作落實，群眾滿意度較高。

2、教師管理。

加強勞動紀律管理，嚴格執(zhí)行了上班簽到、集體辦公、請銷假制度。每個階段（每月或每周）進行階段匯總公示，與年終評估，獎勵性績效工資掛鉤。

學(xué)校對每個教師的專業(yè)成長實行了分層達標管理，目標明確措施到位。采取了多種方式培養(yǎng)名教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人。

全年教師完成繼續(xù)教育達到規(guī)定要求，教師整體素質(zhì)得到明顯提高。

3、師德建設(shè)。

開展了多種形式的師德教育活動，對師德師風(fēng)情況建立了評價獎懲機制，落實效果較好，沒有違反師德師風(fēng)“十條禁令”的行為。

4、專業(yè)發(fā)展。

教師們積極參加教育部門舉行的各種教學(xué)競賽、教具及課件制作等活動，有多人次在市縣獲獎。

教師積極撰寫教育教學(xué)研究論文，有多篇在教育行政主管部門的報刊雜志上發(fā)表。

四、后勤管理與服務(wù)保障（標準分60分，自評分60分）

1、校園安全。

學(xué)校建立了安全責任體系，一崗雙責建立健全，校園突發(fā)事件預(yù)警機制完善，人防、技防、物防措施有力。

學(xué)校日常安全管理規(guī)范，定期開展了師生安全教育和應(yīng)急演練，增強了師生自我保護意識和能力，全年沒有發(fā)生責任安全事故。

2、校產(chǎn)管理。

各類教育教學(xué)設(shè)備分類造冊，管理規(guī)范，維修及時，各功能室使用效率高。

物資進出手續(xù)齊備，賬目清楚。

3、財務(wù)管理。

嚴格遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀律，票據(jù)和審批程序規(guī)范，賬務(wù)清楚，收支合理規(guī)范。

教育經(jīng)費保障機制健全，嚴格執(zhí)行了預(yù)決算紀律，各項資助政策落實到位。

4、條件改善。

學(xué)校結(jié)合實際，科學(xué)規(guī)劃，極大改善了辦學(xué)條件。

五、目標任務(wù)與相關(guān)督查（標準分600分，自評分550分）

1、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量基本達到要求。

2、學(xué)校全年安全穩(wěn)定無事故。

3、中職工作雖然努力了，由于大部分學(xué)生考上了高中，加之工作措施落實得還欠缺，所以目標任務(wù)仍未完成。

4、學(xué)校服從XXX教育督導(dǎo)組監(jiān)管，積極按照片區(qū)督導(dǎo)組的工作安排開展工作。

5、學(xué)校常規(guī)工作規(guī)范有序。

6、本學(xué)校專項工作認真完成，達到了上級要求。

7、學(xué)校集體獲獎情況。

在全校師生員工的共同努力下，學(xué)校工作取得了一定的成績。學(xué)校安全穩(wěn)定，和諧發(fā)展。全校教職工隊伍素質(zhì)極大提高，學(xué)生文明禮

貌、勤奮好學(xué)、互相幫助的良好氛圍已逐步形成?！癤XX”課題被確定為市級課題，家長學(xué)校被評為XX市示范家長學(xué)校，獲得初中畢業(yè)班成績?nèi)泉剺s譽。多名教師參加各級各類教學(xué)競賽、論文比賽、課件制作比賽、藝體活動等，獲得國家、省、市、縣級獎勵。

總之，我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，較全面地完成了全年工作任務(wù)。我們將立足農(nóng)村學(xué)校實際，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大以來的精神，全面推進素質(zhì)教育，辦出學(xué)校特色，促進學(xué)生全面發(fā)展，讓XXX小學(xué)成為學(xué)生成長的樂園，教職工愉快工作的大家庭，家長放心，社會滿意度高的好學(xué)校。

XXXXXX小學(xué)

2015年12月2日

學(xué)校等自我評價 篇7

雙鴨山市田家炳中學(xué)是雙鴨山市一所市級示范中學(xué)。由于香港實業(yè)家、慈善家田家炳先生無償捐資250萬元助學(xué)，為感念先生之盛德義舉，遂決定以先生名字為學(xué)校冠名。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1160人，教職工188人，專任教師138人，其中副高級職稱以上專任教師90人，占專任教師

雙鴨山市田家炳中學(xué)是雙鴨山市一所市級示范中學(xué)。由于香港實業(yè)家、慈善家田家炳先生無償捐資250萬元助學(xué)，為感念先生之盛德義舉，遂決定以先生名字為學(xué)校冠名。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1160人，教職工188人，專任教師138人，其中副高級職稱以上專任教師90人，占專任教師總數(shù)的65.3%，45歲以下中青年教師102人，具有碩士學(xué)位或碩士研究生結(jié)業(yè)的共38人，國家和省級骨干教師24名。在省級以上教學(xué)比武和學(xué)科競賽中榮獲大獎的有20余人，有兩位教師榮獲曾憲梓基金獎。有40余篇教育論文、教育論著在國家和省級刊物上公開發(fā)表，120余人次的200余篇論文、科研成果在國家和省級教育部門組織的學(xué)術(shù)評比中獲獎。7人被評為“市級課改最佳教師”，7人被評為“市級課改最佳新秀”。

為了加快學(xué)校的發(fā)展，市政府決定投入5000萬元興建新校區(qū)。XX年，一期工程竣工并順利實現(xiàn)學(xué)校搬遷。新校區(qū)位于雙福路中西側(cè)，占地12萬平方米，建筑面積3.5萬平方米。學(xué)校擁有教學(xué)樓、藝術(shù)樓、宿舍樓、食堂、標準的田徑場地、籃球場、排球場、浴池、超市，配備理化生實驗室、語音室、微機室、美術(shù)畫室、音樂琴房、階梯教室、圖書室、閱覽室等，固定資產(chǎn)6000萬元。

近幾年，學(xué)校把環(huán)境改造、環(huán)境教育作為一項重要內(nèi)容納入工作議程。在原有的基礎(chǔ)上，加大力度、加快進度，努力增強全校師生的環(huán)境意識。學(xué)校確立了創(chuàng)建省“綠色學(xué)校”的目標，做出關(guān)于創(chuàng)建省“綠色學(xué)校”的決定及創(chuàng)建要求，開展了一系列創(chuàng)建活動。

科學(xué)有效的管理

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

1、成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，親自負責組織指導(dǎo)

師生開展環(huán)境教育活動和環(huán)境凈化的檢查評估活動。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)年初都要例會研究制定環(huán)境教育的規(guī)劃。做到有計劃、有活動、有記錄、有檢查、有總結(jié)。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把環(huán)境教育列為學(xué)校主體工作的重要組成部分，非常注重優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，能使師生產(chǎn)生寬松平靜的心理狀態(tài)和崇高遠大的美好情懷，有利于良好的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，提高工作和學(xué)習(xí)效率。

二、資料積累較為齊全

學(xué)校積極通過各種渠道，收集和積累了有關(guān)環(huán)境教育資料，包括上級下發(fā)的各類文件，工作計劃、總結(jié)，有關(guān)環(huán)境問題的論文，學(xué)科滲透教案、圖片、錄像等。此外，學(xué)校還訂閱了環(huán)境教育書刊。

三、利用學(xué)校自身設(shè)施進行宣傳教育

學(xué)校特設(shè)有環(huán)境教育宣傳欄，環(huán)境衛(wèi)生公布欄、評比欄；各班也有相關(guān)的宣傳墻報；環(huán)保宣傳標語遍布整個校園，校廣播站定期報道一些有關(guān)環(huán)境保護常識，宣傳美化、綠化校園，愛護學(xué)校一草一木的教育活動。校團委還組織了以環(huán)境為內(nèi)容的有獎?wù)魑?，美術(shù)畫展比賽等活動?？傊?，學(xué)校積極通過各種設(shè)施方式全面進行宣傳教育。

四、接受環(huán)境教育

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及任課教師定期參加省、市環(huán)境部門組織的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，出席環(huán)保部門組織舉辦的各類講座、會談，這一舉措極大提高了師生的環(huán)境教育意識。

形式多樣的課內(nèi)、外教育

一、課內(nèi)教育

學(xué)校要求任課教師充分挖掘和開發(fā)各學(xué)科教材中環(huán)境資源，把環(huán)境教育有機地滲透到課堂教學(xué)中去。語文、歷史、地理、政治、物理、生物、化學(xué)等課程在教學(xué)過程中，有目的地穿插環(huán)境教育內(nèi)容，發(fā)揮素質(zhì)教育學(xué)科主渠道的作用。如地理教學(xué)中開展《水資源的利用》研討課題活動，并讓學(xué)生一起參與，在課堂上進行研究分析，使學(xué)生充分認識到水資源的寶貴，更加珍惜日常生活用水，收到較好的效果。同時，通過課堂學(xué)科滲透的教育，學(xué)生能以主人翁的態(tài)度熱愛自己的校園，能較好的維護校園綠化環(huán)境設(shè)施。

二、課外教育

1、以班為單位，開展環(huán)境活動，班主任、科任教師為輔導(dǎo)教師，做好班級衛(wèi)生、環(huán)境布置工作，大力提倡學(xué)生自覺養(yǎng)花、愛花；結(jié)合6月5日世界環(huán)境日和地球日、水日、植樹節(jié)、愛鳥等紀念日開展主題宣傳活動。由校團委擬定活動方案和活動形式，活動效果良好。

2、走進生活，融入社會，踴躍開展社會實踐活動。學(xué)校組織學(xué)生以班為單位參與校園凈化、綠化、美化活動，分片打掃衛(wèi)生。利用植樹節(jié)參與植樹、種花、種草活動，實施“班級林”管理，學(xué)生科主管督查、記錄、效果及時反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。校團委組織團員進行社會調(diào)查，搜集環(huán)境信息，整理環(huán)境資料，定期舉辦專題宣傳，展示他們參與實踐活動的風(fēng)采。全校師生人人動手、個個投入，參與率100%。

3、組織開展寢室文化建設(shè)活動。學(xué)生科要求每個寢室均要進行一定的布置，有的張貼宣傳畫，有的養(yǎng)幾盆花，有的掛上了漂亮的窗飾等等，并作為文明寢室評比的一個重要條件。這項活動的開展，大大美化了居室環(huán)境，陶冶了學(xué)生高雅的情操，提高了學(xué)生藝術(shù)欣賞和藝術(shù)創(chuàng)作素質(zhì)。

顯著的教育效果

一、為了更好地增強全校師生的環(huán)保意識，學(xué)校組織有關(guān)師生進行環(huán)保知識測試，合格率達100%。

二、學(xué)校做到美化、綠化、凈化和節(jié)水的“三化”“二節(jié)”要求。校園各教學(xué)設(shè)施均得到較好的管理。學(xué)生不在墻壁、桌椅亂涂亂畫，不隨意折損綠化植物，不隨意踏入綠地，人人都能“愛我校園，美我校園”。

三、我校環(huán)境優(yōu)美，先后被評為“市級示范高中”、“市級文明學(xué)?！薄ⅰ笆屑壘G色學(xué)?！?。

四、省、市等舉行的環(huán)境教育活動如征文、書畫比賽中，有66人次榮獲特別和一二三等的不同獎項。

優(yōu)雅的校園環(huán)境

一、校園綠化

我校在新校園規(guī)劃布局時，“以環(huán)境為本，高起點規(guī)劃布置校園”，充分利用自然地貌，先后投入500萬元，修建大小花池10余個，種樹11000余株，草坪XX0平方米；修建人行路，宣傳畫廊，體育運動場，排球場；購置大量的垃圾筒，痰桶等。校園內(nèi)凡是空地全部進行綠化，不留綠色死角，綠化面積達38%。

二、衛(wèi)生狀況

通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動，全校師生已養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便亂扔紙屑、不隨意吐痰、不亂扔垃圾等，看見紙屑、垃圾要主動撿起來，看到亂倒垃圾要主動上前制止。同時學(xué)校還建立了一整套比較完善的、合理的監(jiān)督體制，確保校園凈化、課堂整潔、飯?zhí)酶蓛簟鶟崈簟?/p>

三、污染控制

學(xué)校經(jīng)常向?qū)W生宣傳節(jié)水、節(jié)電重要性，教育學(xué)生做到教室、寢室人離燈熄。學(xué)生宿舍、公共廁所有專人打掃；各班設(shè)置廢紙袋，再生資源得到有效回收；通過大力開展節(jié)水、節(jié)電、廢物回收利用活動，校內(nèi)的污染源得到有效治理。

總之，開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動，極大地增強了師生的環(huán)保意識，提高了他們愛綠、護綠的自覺性。但我校在創(chuàng)建過程中，還存在著陳舊觀念的束縛、經(jīng)費設(shè)施的匱乏、教師素質(zhì)的欠缺等問題，這就要求我校在今后的工作中要努力轉(zhuǎn)變觀念、提高認識、統(tǒng)一思想、建設(shè)高質(zhì)量的師資隊伍，把環(huán)境教育作為學(xué)校建設(shè)的長遠目標之一，齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新，將學(xué)校綠化工作再上一個臺階，為把我校創(chuàng)辦省、市一流的“綠色學(xué)?！倍恍概Α?/p>

通過自評，我校已具備省級“綠色學(xué)校”評估條件，特此申請，敬請上級評估核定！

學(xué)校等自我評價 篇8

一年來，本人在思想上嚴于律己，時時以一個人民教師的身份來約束自己，鞭策自己，熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極配合學(xué)校各種工作，按時完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。

在學(xué)校教務(wù)的工作安排下，按照課程標準要求，認真專研教材，認真?zhèn)湔n，把課標、教參與實際操作能力有機結(jié)合，按時完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，并確立“以學(xué)生為主體”，全面提高學(xué)生的知識和技能，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，從而使學(xué)生在語文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結(jié)，積極參加學(xué)校組織的'師德、校本教研、新課標、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。

此外，在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力，引導(dǎo)學(xué)生認識本民族文化，鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新，并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進行文學(xué)創(chuàng)作，取得很好的效果。

在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。

學(xué)校等自我評價 篇9

原創(chuàng)范文:創(chuàng)建綠色學(xué)校工作自評報

告

倡導(dǎo)綠色文明，建設(shè)綠色家園 ——***********創(chuàng)建國家級綠色學(xué)校自評報告

一、學(xué)院概況

***********是經(jīng)黑龍江省人民政府批準、國家教育部備案，面向全國招生的公辦全日制綜合性普通高等學(xué)校,現(xiàn)有在校生5300人。學(xué)院隸屬于黑龍江省農(nóng)業(yè)委員會，建校歷史五十余年，學(xué)科涉及文、管、農(nóng)、工等應(yīng)用領(lǐng)域，畢業(yè)生遍布全國各地，素有“管理人才的搖籃，科技專家的沃土”之稱。

全院共有教職工363人，其中專任

教師178人，含省級學(xué)術(shù)帶頭人7人，副教授以上職稱教師87人，雙師型”教師54人，具有注冊執(zhí)業(yè)資格的教師8人。

學(xué)院占地1900畝，建筑面積萬平方米，固定資產(chǎn)億元；辦公樓、教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、公寓樓、餐飲樓、俱樂部、產(chǎn)業(yè)化教學(xué)基地群、標準化田徑運動場、商業(yè)服務(wù)中心等設(shè)施一應(yīng)俱全、功能齊備；各類實驗室、標本室55個。建有電視衛(wèi)星接收站、外語小電臺和校園信息。圖書館藏書萬冊，電子讀物萬種。

經(jīng)過多年的實踐和探索，學(xué)院形成了人才培養(yǎng)基地化，合作辦學(xué)國際化，校企一體、雙元制教學(xué)，校農(nóng)合作、產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合，教科農(nóng)工貿(mào)一體化，仿真模擬教學(xué)，多種形式辦學(xué)，與就業(yè)準入制度接軌，畢業(yè)生就業(yè)率高等特色和優(yōu)勢。已跨入全國高校600強行列。

二、工作開展情況

我們的目標是：不但要成為環(huán)境保護、環(huán)境治理和綠色農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū)，綠色食品生產(chǎn)基地，而且還要成為環(huán)保知識教育宣傳基地，為保護人類的生存環(huán)境做出更大的貢獻。

組織管理

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠色學(xué)校建設(shè)工作，從2002年開始就制定了綠色學(xué)校創(chuàng)建工作方案，成立了以院長為組長，教務(wù)處、專業(yè)系、學(xué)工團委、辦公室等部門負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，并成立了宣傳教育、課內(nèi)教育、課外教育、環(huán)境建設(shè)四個工作小組，分工負責組織綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。同時，為了保證創(chuàng)建工作的順利進行，通過培訓(xùn)、派出學(xué)習(xí)等多種形式對員工進行培訓(xùn)。xx年10月份結(jié)合學(xué)院實際，進行了ISo14000環(huán)境管理國際標準認證工作，對相關(guān)人員進行了有關(guān)環(huán)境、環(huán)保等方面知識的學(xué)習(xí)，目前，此項工作已通過初審。

課內(nèi)教育

1、開設(shè)選修課全院公共選修課中開設(shè)《可持續(xù)發(fā)展理論與實踐》、《農(nóng)業(yè)

生態(tài)與環(huán)境保護》、《綠色食品管理與生產(chǎn)技術(shù)》等課程。

2、課內(nèi)滲透在全院各專業(yè)公共基礎(chǔ)課中滲透環(huán)境教育內(nèi)容，在《思想品德修養(yǎng)》課第九章的第一節(jié)中滲透“保護環(huán)境”等內(nèi)容；在《鄧小平理論》課中第三章的第五節(jié)中滲透“可持續(xù)發(fā)展、保護生態(tài)環(huán)境和合理開發(fā)利用資源”等內(nèi)容。

在《經(jīng)濟學(xué)原理與農(nóng)村經(jīng)濟》、《農(nóng)村經(jīng)濟》、《農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理》等課程中滲透“農(nóng)業(yè)資源管理與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展”等內(nèi)容。

在《園林植物環(huán)境》、《園林綠化》、《旅游地理》、《農(nóng)村政策法規(guī)》、《花卉學(xué)》、《作物栽培學(xué)總論》、《植物保護學(xué)通論》、《家畜環(huán)境衛(wèi)生學(xué)》、《農(nóng)業(yè)生物技術(shù)》、《藥用植物栽培學(xué)》等課程中滲透環(huán)境保護和生態(tài)平衡、環(huán)境教育的意義、作物生長與環(huán)境條件、農(nóng)業(yè)自然資源和可持續(xù)發(fā)展等內(nèi)容。

3、班會課各班級定期在班會課中專題或滲透環(huán)境教育內(nèi)容，加強對學(xué)生 的環(huán)境教育，提高學(xué)生的環(huán)境意識。

4、環(huán)保實驗操作技能培養(yǎng)種植類專業(yè)在實驗中滲透環(huán)保內(nèi)容，注重在相關(guān)實驗中對學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。具體表現(xiàn)在噴霧器的使用、肥料鑒別實驗、作物病蟲害的防治、野生植物標本的采集、土壤剖面觀察等項實驗中。

課外教育

1、成立課外活動小組。

學(xué)院團委組織成

學(xué)校等自我評價 篇10

近年來，我校藝術(shù)教育教研工作以進一步深化課程改，推進學(xué)校校園文化建設(shè)為目標，落實教育規(guī)劃綱要，全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，改進美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才為目標開展藝術(shù)教育工作，取得了新的進步和成績?，F(xiàn)將我校20xx年藝術(shù)教育工作自評結(jié)果總結(jié)如下。

一、按照教育部有關(guān)規(guī)定開足開齊藝術(shù)課程

藝術(shù)課程是學(xué)生全部學(xué)習(xí)生活的重要組成部分，只有提供學(xué)生全景式的學(xué)習(xí)生活，才能促進學(xué)生知識世界、社會生活世界和心靈世界的豐富與成長。我縣學(xué)校積極規(guī)劃藝術(shù)教育課程設(shè)置與課程內(nèi)容，按照特色項目與一般項目共同建設(shè)的原則，不斷完善藝術(shù)教育課程體系，形成了藝術(shù)教育課程框架，讓課程促進學(xué)生的個性發(fā)展。能按教育部有關(guān)規(guī)定開足開齊藝術(shù)課程，并根據(jù)學(xué)校的特色、教師的特長，以及學(xué)生的興趣愛好，積極開展課程的校本化實施研究。

二、藝術(shù)活動

學(xué)校每學(xué)年開展兩次藝術(shù)活動，平時利用課堂和興趣小組陶冶了情操、渲染了氣氛。學(xué)校初步開展了特色課程，一線教師們自行報名，各自設(shè)計特色課程的內(nèi)容：插花、陶藝、布貼畫、繞線畫、小石子貼畫、打擊樂、手鼓。在第二屆濰坊市學(xué)生素質(zhì)能力大賽中2名學(xué)生獲一等獎，3名學(xué)生獲二等獎，1名學(xué)生獲一等獎。

三、有效提高藝術(shù)教師教學(xué)水平

在學(xué)校核定的編制總額內(nèi)，按照課程方案規(guī)定的課時數(shù)和學(xué)校班級數(shù)配備3位專職藝術(shù)教師。我校一向重視音、美教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)技能提升的工作，加強師資培訓(xùn)，提高藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)常組織藝術(shù)教師參加專業(yè)技能培訓(xùn)，有效地提高了我校藝術(shù)教師的教學(xué)能力水平。

四、條件保障

設(shè)置了藝術(shù)專用教室和藝術(shù)活動室，并按照標準配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動器材，滿足學(xué)生的日常藝術(shù)學(xué)習(xí)的需要。

五、特色發(fā)展

充分利用當?shù)厣剿L(fēng)景文化，組織學(xué)生到紅葉小鎮(zhèn)、九龍峪、濱海實踐基地以及縣城文化公園進行社會實踐活動，為特殊孩子走入社會打下良好的基礎(chǔ)。

六、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評

學(xué)校平時認真組織學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評，覆蓋面占總數(shù)的100%，測評結(jié)果優(yōu)秀達30%，良好達40%，合格達30%，不合格達0%。

學(xué)校等自我評價 篇11

熱愛學(xué)校，對我而言不僅僅是一種情感表達，更是我對學(xué)校的一種信仰和堅定的承諾。在我的成長歷程中，學(xué)校始終是我的精神家園，我在這里經(jīng)歷了人生的各種起伏和挫折，但從未放棄對學(xué)校最深沉的熱愛。

一、秉承學(xué)校的教育理念成長

每個學(xué)校都有自己的辦學(xué)理念和愿景，而我的母?！憬ど檀髮W(xué)的校訓(xùn)是“求是創(chuàng)新、服務(wù)社會”，這個校訓(xùn)隨著我的成長一直激勵著我前行。

在學(xué)習(xí)方面，我一直秉承著“求是創(chuàng)新”的態(tài)度，不斷地去探求問題的本質(zhì)和核心，有時候也會跳出課本，去積極探究更深層次的知識和經(jīng)驗。同時，我也善于在學(xué)習(xí)中“服務(wù)社會”，很多研究項目都是面向社會需求而展開的。比如通過分析某項政策的得失，為制定政策的決策者提供決策建議；再比如運用市場經(jīng)濟學(xué)理論，幫助某款新產(chǎn)品的開發(fā)商確定市場策略等等。

二、積極參與學(xué)?；顒?，服務(wù)社會

除了在學(xué)習(xí)方面，我還積極參與各類學(xué)?；顒?。一方面，這是我鍛煉自己技能的途徑，另一方面，也是我為社會服務(wù)的平臺。在學(xué)習(xí)階段，我作為志愿者加入“精品線上課程”項目，通過錄制授課視頻，為莘莘學(xué)子提供多元化的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

此外，我還參與了學(xué)校的校友會，為母校的發(fā)展盡一份力量，并通過組織校友資源，協(xié)助母校在各方面發(fā)展壯大。同時，在校友會中，我也通過與母校管理層保持良好溝通，為學(xué)校的規(guī)劃和發(fā)展提供專業(yè)意見和建議。

三、尊重師長，傳承學(xué)校文化

學(xué)校文化是每個母校所長承傳的寶貴財富，作為學(xué)校的子嗣，我們也應(yīng)該尊重和傳承這些文化。在我看來，學(xué)校文化與常規(guī)文化最大的差距在于對人性的尊重和家長觀念的鼓勵。學(xué)校師長們不僅是我們的嚴師，更是我們的知心朋友，他們會不厭其煩地傾聽我們的心聲，給與我們建設(shè)性的建議，并從中引導(dǎo)我們走向正確的人生路。

正是在師長的教誨下，我品味到了學(xué)校文化的精髓，體驗到了其所帶來的巨大變化和影響。今天的我，不僅深刻認識到了學(xué)校文化的價值，更希望自己能夠積極傳承和弘揚這相似的文化。

四、參與黨團工作，為學(xué)校發(fā)展出一份力

在學(xué)校的很長一段時間里，我一直擔任學(xué)校黨團組織的成員，參與學(xué)校黨團建設(shè)工作。比如研討有關(guān)團隊建設(shè)的問題，發(fā)揮團隊作用，建立外聯(lián)平臺等等。通過參加團隊討論和社會活動，我越來越能感覺到自由感和自我價值的提升。

同時，我還積極參與各類工作經(jīng)驗交流會和團隊活動，以更加高效和實效的方式取得了成功，也為學(xué)校的發(fā)展出一份力，迎來了自己成長的重大轉(zhuǎn)折。

總之，我熱愛學(xué)校、信仰學(xué)校、也堅定地向?qū)W校承諾，為學(xué)校做出更大的貢獻和貢獻。我堅信，人生就像一場冒險，但我始終相信，只要熱愛、信仰母校，永遠不會輸給人生的挑戰(zhàn)。

學(xué)校等自我評價 篇12

某某小學(xué)雙擁自查自評

我校雙擁工作在政府的領(lǐng)導(dǎo)、在縣教育局指導(dǎo)下，認真貫徹 “雙擁”工作精神，明確提出了雙擁工作任務(wù)，做到目標明確，責任到位，確保了雙擁工作的順利開展。加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任，為雙擁工作提供組織保證 我校高度重視雙擁工作，始終把雙擁工作作為重要工作來抓，做到有明確的任務(wù)，有具體的實施計劃。專門成立了雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排人員擔任雙擁工作聯(lián)絡(luò)員。明確“一把手”為第一責任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責任人，為雙擁工作的全面、深入開展提供了有力的組織保證。使我校擁軍優(yōu)屬工作進一步規(guī)范化、制度化，形成“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。加強宣傳，重視教育，增強國防觀念和雙擁意識 為了把雙擁工作深入人心，我校不定期開展了《中華人民共和國國防教育法》，把以“擁軍優(yōu)屬、擁政愛民”為重要內(nèi)容的國防教育納入政治學(xué)習(xí)計劃中，讓廣大師生干部掌握國防知識，從而形成了尊重軍人、愛戴家屬、優(yōu)待優(yōu)撫對象的軍民共建的良好氛圍。

現(xiàn)將雙擁工作自查情況如下：

一、基本情況

我?，F(xiàn)共有優(yōu)撫對象軍人家屬3名，部隊之女13名。

二、開展的工作

雙擁工作是牽動社會的大事，是利國、利軍、利民的大好事，更是一項必須從一點一滴抓起的實事。我校雙擁工作特別注意做實事,，并且把雙擁工作提到重要議事日程，層層抓落實。為了使雙擁工作深入持久、富有成效地開展下去，動員和組織廣大師生積極參與，使全社會來關(guān)心軍隊建設(shè)，支持軍人服役，愛戴軍人家屬，支持國防建設(shè)。

(一)、充分利用會議、廣播、板報、手抄報，專題宣傳材料等多種形式，宣傳雙擁政策、法規(guī)，刊播國防知識，大力宣傳國防知識，大力宣傳雙擁光榮傳統(tǒng)和加強軍民團結(jié)的重要性，切實提高全系統(tǒng)廣大教職工職工的雙擁工作意識使雙擁工作深入人心。

(二)、加強國防教育，實施國防教育，增強師生國防意識，緊密結(jié)合“六五普法”宣傳教育活動，大力宣傳《國防法》、《兵役法》、《人民防空法》、《保護軍事設(shè)施法》等法律以及擁軍優(yōu)屬的各項優(yōu)質(zhì)優(yōu)惠措施

我校領(lǐng)導(dǎo)班子八月一慰問武警消防中隊官兵

(三)、認證落實黨的優(yōu)撫政策，為優(yōu)撫對象辦實事，切實解決好優(yōu)撫對象子女入學(xué)，學(xué)習(xí)上給與幫助。我校切實把為部隊排憂解難作為開展軍警民共建工作的立足點，把為部隊辦好事、辦實事當作共建工作的重要內(nèi)容抓好落實。我們還邀請部消防武警官兵來校舉行國防知識講座和消防演練，形成了“軍愛民、民擁軍”的良好社會氛圍，推動軍民共建的進一步開展。

（四）、擁軍優(yōu)屬，政策到位，切實維護軍屬利益 積極開展“愛心獻功臣”慰問活動，每年“八一”建軍節(jié)前后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子都要帶隊走訪慰問駐軍部隊和重點優(yōu)撫對象，為部隊官兵和優(yōu)撫對象送去慰問品，并通過召開座談會、討論交流等形式，和部隊官兵、切實形成了加深感情、互學(xué)共建、凝聚力量的良好氛圍。

自評得分9分

雖然我校在軍民共建工作上取得了一定的成效，但仍要“百尺竿頭，更進一步”，繼續(xù)加大雙擁工作力度，不斷充實和完善工作內(nèi)容，向更高的目標而努力奮斗。

學(xué)校等自我評價 篇13

自我鑒定

作為一個大學(xué)生，我時刻意識到自己要不斷地進步和成長，所以我認為自我鑒定是非常重要的一環(huán)。通過這篇文章，我想詳細地闡述我的個人特點和優(yōu)勢，以及我在學(xué)習(xí)和生活中的成長與發(fā)展。

首先，我認為我是一個有條理有計劃的人，這有助于我處理各種復(fù)雜的事物。在學(xué)習(xí)上，我會針對不同的科目進行合理的安排，將時間規(guī)劃得井井有條。同時，在課堂上，我也會認真聽講，積極參與互動，及時解決自己的疑問。在生活上，我同樣擁有良好的時間管理能力，能夠合理分配自己的時間，讓自己在工作和娛樂之間達到平衡。

其次，我認為我擁有很強的團隊合作精神和溝通能力。在小組作業(yè)或者其他團隊活動中，我往往能夠和其他成員充分協(xié)作，各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢，最終共同完成任務(wù)。在溝通方面，我善于傾聽別人的觀點，同時又能有效地表達自己的想法。我高度關(guān)注其他團隊成員的反饋，會及時作出調(diào)整，保證整個團隊達到最佳的表現(xiàn)。

在獨立思考方面，我也有不俗的表現(xiàn)。我習(xí)慣在解決問題時，不僅考慮到表面現(xiàn)象，還會深挖問題的本質(zhì)和背后的原因。我認為深刻的分析能夠幫助我們更好地解決問題。同時，我也喜歡通過多種渠道獲取知識和信息，在知識和信息的基礎(chǔ)上，通過自己的理解和思考進行獨立思考，這一點也讓我在創(chuàng)新性方面表現(xiàn)突出。

最后，我認為我的領(lǐng)導(dǎo)才華是我能夠為團隊做出貢獻的另一個重要因素。我曾經(jīng)在多個項目組中擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，這讓我更好地發(fā)揮我的領(lǐng)導(dǎo)能力。我能夠明確分配工作任務(wù)，分析隊員的優(yōu)勢和不足，制定科學(xué)的計劃以便實現(xiàn)目標。此外，我喜歡鼓勵團隊成員，發(fā)掘他們的潛力，適時地提出指導(dǎo)和建議。

綜上所述，我的學(xué)習(xí)和生活方式充分反映了我擅長分析和獨立思考、具備團隊合作能力以及良好的領(lǐng)導(dǎo)才華。我會在大學(xué)生涯中不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取最好的成績，同時也會繼續(xù)積極探索新的領(lǐng)域，不斷拓展自己的知識面和技能，為將來走向社會做好充分的準備。

學(xué)校等自我評價 篇14

學(xué)?？冃Э荚u自評報告是學(xué)校對其全面發(fā)展狀況進行自我評價的過程。這種評價是通過定量和定性的手段來評估學(xué)校的各項業(yè)務(wù)活動，為學(xué)校的改進和提高提供了指導(dǎo)。本文將詳細闡述學(xué)校如何編寫一份績效考評自評報告。

第一步，確定評估的標準和指標。學(xué)校可以根據(jù)自身的實際情況，結(jié)合國家和地方給出的考核指標，制定出適合自己的績效考評標準和評估指標。包括：教學(xué)質(zhì)量、科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化、師資隊伍、校園文化、社會聲譽、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃等。

第二步，清晰地規(guī)劃整個考評流程。學(xué)校需要根據(jù)自己的實際情況，制定出績效考評自評報告的時間、方式、以及相關(guān)的流程和步驟。

第三步，提供可靠的數(shù)據(jù)和信息。學(xué)校要確保數(shù)據(jù)的準確性和及時性，其中需要包含學(xué)校各項業(yè)務(wù)活動的實際數(shù)據(jù)和相關(guān)的報告、文件和其他資料。

第四步，實事求是地評估自身優(yōu)劣。學(xué)校在評價自身的整體績效水平時，需要從實際情況出發(fā)，進行全面深入的分析和評估。并通過技術(shù)手段和專家的建議進行深入探討，從而找出自身的優(yōu)勢和不足，并確定改進方案。

第五步，制定出改進方案并推行。通過對自身評估的結(jié)果和建議進行反思和總結(jié)，學(xué)校需要制定出改進方案，并將之納入校園的整體發(fā)展計劃中。并通過多種手段和方式，將改進方案予以貫徹和落實。

績效考評自評報告是學(xué)校自我評價和提高的重要方式，具有推動學(xué)校各項工作，提高學(xué)校整體發(fā)展水平的重要作用。因此，在編寫和推行自評報告的過程中，學(xué)校需要全面細致的考慮各方面的問題和不足，并制定出實際可行的改進方案，不斷推動自身的進步和發(fā)展。

2024自我在校評價

隨著時間的推移和教育的進步，許多人都在努力撰寫評語和評價。你是否需要一些句子例子或模板來幫助你更高效地寫作評語和評價？請閱讀以下是編輯精心收集整理的“自我在校評價”，希望這些研究能夠為你帶來一些最新的知識和見解！

自我在校評價(篇1)

我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我將于20xx年7月畢業(yè)幼師專業(yè)，根據(jù)我的自身情況，我認為我對從事幼師也具有一定的優(yōu)勢。首先，就社會現(xiàn)狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。

另外，我對幼師行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼師這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的.特色教育方式。

自我在校評價(篇2)

學(xué)習(xí)方面，大學(xué)期間主修化學(xué)和化學(xué)教育相關(guān)的課程和實驗。選修教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、鄧氏理論等課程。在紀念勤奮刻苦的理論學(xué)習(xí)后，掌握了化學(xué)專業(yè)的基本知識，并通過了各門課程的考試。教育實習(xí)期間，我在實踐中靈活運用所學(xué)??的理論知識，認真研究教學(xué)方法，積極走進課堂，虛心向老師請教。他的教學(xué)進步很快，受到了師生的一致好評，實習(xí)成績優(yōu)異。

工作中：我是團支部書記，紀檢部部長。他在校內(nèi)外成功組織了多次集體活動，工作認真負責，受到同學(xué)和老師的好評。在校期間，組織了演講、討論、文藝演出等活動。在我單位的幫助和同學(xué)們的支持下，我們班多次被評為學(xué)院“優(yōu)秀團支部”。

幾年的大學(xué)生活鍛煉了我，塑造了我。我養(yǎng)成了勤奮嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)和工作作風(fēng)。一絲不茍的工作態(tài)度，以及敏銳的觀察能力和處事能力。

自我在校評價(篇3)

導(dǎo)語：在思想品德上，我有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)生活中遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

??? 在思維操行上，我有著精良操行涵養(yǎng)，剛強的政治方向。在凡是的進修糊口生涯中遵紀守法、傾慕大家辦法、樂于關(guān)心和救助他人，勇于責怪與自我責怪，建立了精確的人生觀和代價觀。

???? 在進修上，自從進黌舍的第一天起,我就異國健忘我來黌舍的目標——學(xué)好知識,學(xué)會做人。我嚴厲要求本身，吃苦鉆研，勤奮好學(xué)，立場規(guī)矩，目標明了，把握了專業(yè)相干的知識和技巧，做到表面關(guān)聯(lián)實際。曾屢次獲得過學(xué)院聲譽。電腦、平凡話等方面的等級測驗已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時候?qū)Ｐ拗\劃機專業(yè)知識，使我能夠諳練的操縱各種辦公軟件，從而進步了本身的思維文化本質(zhì)。

??? ?在工作方面,本人在門生會工作的日子里,我學(xué)會了為人辦事。自動自動，工作結(jié)壯，任勞任怨，責任心強，具有精良的構(gòu)造交際本領(lǐng)，珍視團隊協(xié)作精神，和同學(xué)聯(lián)合一道，互助其他門生干部順利的結(jié)束各項工作，在協(xié)會的實踐中我知道了奇跡的宏大和一個人的付出與成績。

???? 在校的糊口生涯，使本身的知識程度、思維地步、工作本領(lǐng)等方面都邁上了一個新的臺階。我明白了很多，使我明白了一個道理,人生只有本身果敢大地對人生中的每個驛站。相信我所學(xué)的知識會對接下來的找工作面試中闡揚到效用,讓今后工作和糊口生涯都富裕陽光。

??? 即將走上工作崗?fù)?。我知?這又是我人生中的一大挑釁,角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的糊口生涯立場外,自我束厄狹隘本領(lǐng)也有明顯的加強,糊口生涯的自立本領(lǐng)也有了進一步進步。

自我在校評價(篇4)

本人在校表現(xiàn)自我評價

本人在校表現(xiàn)自我評價怎么寫下面了本人在校表現(xiàn)自我評價，歡迎閱讀!

本人在校表現(xiàn)自我評價一

我是一名在校大學(xué)生，即將畢業(yè)。下面我要對自己做個自我評價。

我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、有強烈的責任心。在校期間，我勤奮上進，積極參與學(xué)校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學(xué)生會中任職兩年多時間，曾人學(xué)習(xí)部部長一職。期間，我工作積極，敢作敢為，得到了老師和同學(xué)的認可。并榮獲了“優(yōu)秀學(xué)生會干部”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的嘉獎。200x年，我加入了共產(chǎn)黨。

課外，我積極參與社會實踐活動。在活動中，學(xué)習(xí)和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。 也讓我逐漸認識到了要超越自我。

超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能頭腦清醒，進行冷靜的思考;超越自我，我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關(guān)鍵時刻，每一次大大小小的抉擇，其實都是一個能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過程。

現(xiàn)實畢竟不同于理想，必然有不足和缺點，勇敢地面對現(xiàn)實，承認現(xiàn)實，不回避自己存在的不足與缺點，真正做到實事求是地對待自我，就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點和成績，也不夸張、擴大、炫耀自己的長處和進步?？鋸垺U大、炫耀自己的長處，易造成過分的自信和自尊。過分自信會導(dǎo)致自負、自傲;過分自尊會導(dǎo)致虛偽、做作、裝腔作勢。同時，人必須擁有適當?shù)淖宰鹦暮妥孕判?。適當?shù)淖宰鹦氖羌顐€人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動力;適當?shù)淖孕判氖莻€人健康成長不可缺少的一種心理品質(zhì)。一個人如果看不到自己的實際力量，就可能忘記妄自菲薄，或者是妄自尊大。因此，大學(xué)生要超越自我，首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我

承認現(xiàn)實，實事求是地對待自我，命運掌握在自己手中，勤奮鑄就成功，我相信自己會有一個美好的未來。

本人在校表現(xiàn)自我評價二

在校期間，讓那幼稚的我漸漸變得成熟，由于我努力學(xué)習(xí)，收獲了很多?，F(xiàn)在就把在校期間的表現(xiàn)做一下自我鑒定：

在校的兩年，我在思想覺悟上對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。 在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身專業(yè)方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面，著重加強了閱讀的訓(xùn)練，并取得了一定效果。

由于我性格開朗，能夠與不同的人接觸;平易近人，容易與同學(xué)或老師和諧相處;為人忠厚老實，凡事言出必行;樂于助人，能為別人分擔一些工作或生活上的憂愁;行事謹慎，凡事三思而后行;做事全力以赴，不會輕易中途而廢;遇事臨危不懼，能鎮(zhèn)定地處理突發(fā)事件。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫。在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點，但我敢于改正自己、完善自己。我堅信：我擁有人生最寶貴的年輕和知識，我會用自己的熱情、活力、自信和學(xué)識，來應(yīng)付以后生活和工作中所有可能遇見的困難，創(chuàng)造自己有價值的人生。我相信一分耕耘一分收獲，生活的精彩需要自己創(chuàng)造!

在學(xué)習(xí)工作上，根據(jù)老師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了發(fā)展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

我認識到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我會加倍珍惜在校學(xué)習(xí)的時間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

本人在校表現(xiàn)自我評價三

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，本人通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力與溝通能力強、，具有團體精神的青年。

一、學(xué)習(xí)方面。

第一、專業(yè)知識：本人所學(xué)的是市場營銷(電子商務(wù))專業(yè)，已較好地掌握電子商務(wù)平臺操作與阿里巴巴國際貿(mào)易平臺操作，在校期間已經(jīng)參加助理電子商務(wù)師與阿里巴巴國際貿(mào)易專員培訓(xùn)，并通過取得助理電子商務(wù)師和阿里巴巴國際貿(mào)易專員證書。因此，我基本上已具備成為一位電子商務(wù)操作員的能力，相信自己能勝任相關(guān)工作。

第二、英語和計算機方面能力：通過了計算機水平一級和英語四級;在英語能力方面，我有較好的口頭表達能力，翻譯能力以及書面表達能力。在計算機能力方面，我能熟練操作word、excel、powerpoint等office辦公軟件，對dreamweaver8、photoshop等軟件有一定的了解。此外，我還懂得運用erp用友軟件，掌握了其工作原理。

第三、其他知識與能力：通過課程學(xué)習(xí)，例如《會計學(xué)》、《市場營銷》、《國際貿(mào)易理論與實務(wù)》、《外貿(mào)函電》、《應(yīng)用文寫作》等，我也掌握了一定的會計知識、營銷知識、國際貿(mào)易等理論知識與實操能力以及較好的寫作能力。

最后、在校期間學(xué)習(xí)成績：我認真學(xué)習(xí)各門課程，成績優(yōu)良，大一到大二兩個學(xué)年里一共獲得一次學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎三等獎兩次學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎二等獎。除了課程學(xué)習(xí)，我還積極參加學(xué)院舉行的各類學(xué)術(shù)活動并取得一定的成績，例如：11年新生軍訓(xùn)征文大賽獲得三等獎，08的“領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展、實現(xiàn)青春夢想”征文大賽獲得三等獎。由于，在德智體美勞方面得到較好的鍛煉，于大二學(xué)年獲得“三好學(xué)生”稱號。

二、社會實踐方面。

第一、學(xué)生干部實踐方面：大一期間，我擔任本班學(xué)習(xí)委員，工作認真負責，積極主動地為同學(xué)、為班集體服務(wù)，為老師分擔一些力所能及的工作，成為老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。在任期間，班級總體成績良好，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”稱號，本人也因此獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。大二期間，我擔任學(xué)院心理咨詢中心機構(gòu)之一的心理藍天朋輩的宣傳部長一職，主要職責是面向全院宣傳心理咨詢中心和本機構(gòu)的各項活動，如：學(xué)院新生心理講座、學(xué)院“”(“我愛我”)大學(xué)心理知識普及活動、機構(gòu)招新工作等，同時，還協(xié)助心理中心老師完成一些日常工作。

第二、其他社會實踐：在校期間，我積極參加青年自愿者活動，多次參與“愛心學(xué)堂”的義教工作。在暑假期間，參加了大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動，通過實踐提高了自身的團隊協(xié)助能力、適應(yīng)能力、承受壓力能力、靈活應(yīng)變能力等。11年的7、8月份，我在陽江市聯(lián)創(chuàng)汽車美容中心實習(xí)，主要工作是收銀、接待。實習(xí)期間，工作認真負責，獲得公司和顧客的好評。此外，在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。

三、思想方面。大學(xué)期間，本人用先進的理論武裝自己，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)注時政，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過在學(xué)院25期的黨課培訓(xùn)并獲得了黨校結(jié)業(yè)證書，并于XX年5月11日光榮地成為中共預(yù)備黨員。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將用實際行動證明自己，爭取早日成為一名正式的共產(chǎn)黨員。

自我在校評價(篇5)

雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要，我會詳細的說明我的想法。

當然，對于我從事幼師這個行業(yè)會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻出自己的一份力量，因為我懷揣著對幼師事業(yè)的理想。

最后，我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣，我也會為園里做出我的貢獻。

自我在校評價(篇6)

轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)生活就要結(jié)束了，畢業(yè)之即，對自已幾年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。

在思想品德上，本人自覺遵守《大學(xué)生行為準則》和學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校及系里組織的各項活動，遵紀守法，有良好的道德修養(yǎng)，樹立了集體主義為核心的人生價值觀，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。

在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，我還利用課余時間閱覽各類書籍，擴大了自己的知識面和背景知識。

在生活上，我誠實守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學(xué)相處融洽。 在工作上，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)友愛，注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。

這幾年年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

一、思想道德素質(zhì)方面

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。 勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

二、科學(xué)文化素質(zhì)方面

學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

三、身體、心理素質(zhì)方面

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在學(xué)習(xí)上，我一直堅持自己務(wù)實的個人作風(fēng)，認真學(xué)習(xí)專業(yè)課程，終于憑著耐力，在XX年年2012年度大學(xué)第X學(xué)年最后一次綜合測評中喜出望外地中了個尾彩——獲得學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生綜合獎學(xué)金。

在生活工作上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

思想上，進入大學(xué)以后，我認識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。在大學(xué)期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己，不斷加強黨性修養(yǎng)，提高自身的政治素質(zhì)。

在政治上，思想上與黨中央保持高度的一致。經(jīng)過自己的不斷努力，我在XX年光榮的成為了一名預(yù)備黨員。

四年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在思想覺悟上對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身專業(yè)方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面，著重加強了閱讀的訓(xùn)練，并取得了一定效果。

在學(xué)習(xí)工作上，根據(jù)老師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了發(fā)展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛煉自己，領(lǐng)導(dǎo)者的能力是能觀察入微的，成為學(xué)生干部，我是從低做起的，一步一步往上爬，而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;

四年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富!

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，修養(yǎng)和能力。

在思想品德上，我有良好的.道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動，去關(guān)心和幫助他人!

在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己，并在學(xué)校得到了肯定，連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進步提高。

在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生!

自我在校評價(篇7)

本人學(xué)習(xí)刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。

曾擔任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和__工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院暑期社會實踐積極分子，學(xué)生會優(yōu)秀干事等榮譽稱號。

在平時學(xué)校生活中，做過很多__。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神。

自我在校評價(篇8)

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各個方面完善自己。平時刻苦攻讀，每學(xué)期都能以優(yōu)秀的成績完成學(xué)業(yè)。在校期間，積極參加各種學(xué)?；顒?，這些活動一方面擴大自己的人際交往圈，認識了很多朋友，從他們身上學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀品質(zhì)和為人處事的方法；另一方面，這些活動鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。

大二下學(xué)期赴韓交換學(xué)習(xí)一年，學(xué)到很多國內(nèi)學(xué)不到的知識，擴寬了自己的視野，現(xiàn)在有了一定的 韓語 基礎(chǔ)。我始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標，以全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀，為適應(yīng)社會發(fā)展需要。結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而達到為社會需求全面發(fā)展。

作為一名大學(xué)好范文，我所擁有的是年輕和知識，年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力在今后的生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值。

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自我在校評價(篇9)

大學(xué)在校表現(xiàn)自我評價

作為大學(xué)生，我始終秉持著積極向上的態(tài)度，努力充實自己的知識儲備，拓寬自己的視野，并在多個方面展現(xiàn)出良好的表現(xiàn)。在校期間，我經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和機遇，我將在下面的文字中詳細描述我在大學(xué)期間的自我評價。

首先，我在學(xué)業(yè)方面展現(xiàn)了出色的表現(xiàn)。我非常重視學(xué)習(xí)，對各門課程都保持高度的敬意和認真的態(tài)度。我按時完成所有的作業(yè)和課程要求，并盡最大努力掌握每門課程的知識點。我善于利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)等資源，積極主動地尋找和參與與課程相關(guān)的活動和討論。同時，我還參加了許多學(xué)術(shù)研討會和講座，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)素養(yǎng)。通過這些努力，我在各門課程中取得了良好的成績，并連續(xù)兩年獲得了優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。

除了學(xué)業(yè)上的突出表現(xiàn)，我還在社會實踐和實習(xí)方面取得了豐碩的成果。我積極參與大學(xué)組織的社會實踐活動，走進社區(qū)開展志愿服務(wù)工作。我加入了一個學(xué)生俱樂部，負責組織活動和策劃學(xué)生論壇。在這些實踐中，我學(xué)會了如何與不同年齡、背景和專業(yè)的人合作，并培養(yǎng)了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，我也積極尋找實習(xí)機會，在暑期和寒假期間參加了多個實習(xí)項目。通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還鍛煉了自己的實際操作能力和解決問題的能力。我在實習(xí)中獲得了導(dǎo)師和同事的高度認可，并得到了一份全職工作的邀請。

在文化和藝術(shù)方面，我也積極參與了各種活動。我是學(xué)校合唱團的一員，參加了多次演出和比賽。我也參加了舞蹈社團，學(xué)習(xí)了多種舞蹈技巧，并在校內(nèi)外的舞蹈比賽中獲得了多個獎項。這些經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我的表演能力和藝術(shù)修養(yǎng)，還更加豐富了我的校園生活。

此外，我還積極參與了各種學(xué)術(shù)和社交活動。我曾代表學(xué)院參加了全國大學(xué)生英語演講比賽，并成功進入了半決賽。我還參加了學(xué)院的模擬聯(lián)合國活動，扮演不同國家的代表并參與各種議題的討論。這些活動不僅鍛煉了我的口語表達和辯論能力，還加深了我對國際事務(wù)和國際關(guān)系的理解。

綜上所述，我在大學(xué)期間展現(xiàn)了出色的學(xué)術(shù)、實踐和藝術(shù)表現(xiàn)。我始終保持著積極進取的態(tài)度，追求卓越的成果。通過持之以恒的努力和不斷的自我提升，我在各個方面都有所成就，并受到了老師、同學(xué)和社會的肯定和認可。我相信這些經(jīng)歷將成為我未來發(fā)展的寶貴財富，并為我贏得更多的機遇和挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)努力，不斷進取，為自己和社會做出更大的貢獻。

自我在校評價(篇10)

在校大學(xué)生的自我評價分享：

我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、有強烈的責任心，在校期間，我勤奮上進，積極參與學(xué)校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學(xué)生會中任職兩年多時間，曾人學(xué)習(xí)部部長一職。期間，我工作積極，敢作敢為，得到了老師和同學(xué)的認可。并榮獲了“優(yōu)秀學(xué)生會干部”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的嘉獎。課外，我積極參與社會實踐活動，

在活動中，學(xué)習(xí)和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。 也讓我逐漸熟悉到了要超越自我。

本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力。做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量。具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標。承認現(xiàn)實，實事求是地對待自我，命運把握在自己手中，勤奮鑄就成功，我相信自己會有一個美好的未來。

自我在校評價(篇11)

在校期間，我通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，使得各種素質(zhì)得到了提升，通過自己的努力，逐漸將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的現(xiàn)代青年。

在思想方面，我時刻保持先進性，積極向黨組織靠攏，主動接受黨的教育和指導(dǎo)。先后參與團校培訓(xùn)、入黨積極分子培訓(xùn)班、入黨骨干分子培訓(xùn)班，通過黨的教育，我學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向組織靠攏，并于20xx年3月13日光榮地成為預(yù)備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的'思想理論學(xué)習(xí)和實踐還是有一定的差距，這也是今后我將努力的一個方向。

在學(xué)習(xí)方面，我刻苦認真，勤奮努力，并取得了優(yōu)異的成績，為今后的工作打下了堅實的基矗同時，也勇于克服困難，堅持學(xué)習(xí)英語，在大二的時候順利通過CET-4;在學(xué)校學(xué)習(xí)Sloidedge制圖軟件的時候，自修了例如AutoCAD、OFFICE辦公軟件及其他一些常用軟件，通過各種途徑進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過四年的努力學(xué)習(xí)，我一直都在進步，在大三的時候獲得了乙等獎學(xué)金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。雖然馬上就要畢業(yè)，但學(xué)無止境，在今后的工作中必將要學(xué)習(xí)更到的東西，使得理論更好的聯(lián)系實際。

在生活工作方面，我待人誠懇，作風(fēng)端正，樂于助人，因此有著非常不錯的人際關(guān)系。在擔任班團支部書記期間，我工作認真負責，積極主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系，為同學(xué)營造了良好的生活學(xué)習(xí)氛圍，本人也因此獲得了湘潭大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生團干部”的榮譽稱號。

對于即將步入社會的我，缺少的就是各種經(jīng)驗，我將繼續(xù)發(fā)揚在學(xué)校的各種優(yōu)秀作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，爭取多為國家社會貢獻一點自己的光和熱。

本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在課余時間，本人積極參與體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參與校開展的各項文體活動，參與社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提升。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。