新醫(yī)生實(shí)習(xí)總結(jié)

最新新醫(yī)生實(shí)習(xí)總結(jié)。

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新醫(yī)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

標(biāo)簽：實(shí)習(xí)報(bào)告范文,畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告, 音樂(lè)教育學(xué)院20_屆畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)總結(jié),

廖六翠，02本3班學(xué)生，在桂林市工學(xué)院附屬小學(xué)實(shí)習(xí)。該同學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n、虛心學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相結(jié)合，較好地完成了課堂教學(xué)。她還擔(dān)任了班主任的工作，認(rèn)真完成學(xué)校要求的各項(xiàng)任務(wù)，獲得該校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

南寧市教育實(shí)習(xí)檢查情況

學(xué)生：林悠

實(shí)習(xí)學(xué)校：教育學(xué)院

實(shí)習(xí)情況：

該生在學(xué)校實(shí)習(xí)期間能夠遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真?zhèn)湔n授課，謙虛向?qū)W校老師學(xué)習(xí)，尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生。擔(dān)任05F班的班主任工作，能夠做好班主任工作，積極開(kāi)展班會(huì)，組織班干部管理好班級(jí)及開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，能夠積極組織課外活動(dòng)，組織學(xué)生排演了現(xiàn)代舞《春又來(lái)》、《哎呀》等節(jié)目。學(xué)校老師對(duì)該生反映很好，態(tài)度好，對(duì)學(xué)生有耐心，對(duì)待教學(xué)認(rèn)真，善于思考。

不足之處：指導(dǎo)老師蘇老師反映：講學(xué)缺乏經(jīng)驗(yàn)，講解動(dòng)作時(shí)太快了，學(xué)生接受困難。

另一指導(dǎo)老師梁老師反映：經(jīng)驗(yàn)不足，在教材使用上方法不得當(dāng)。

學(xué)生：桂婷

實(shí)習(xí)學(xué)校：廣西軍區(qū)幼兒園

實(shí)習(xí)情況：

該生在軍區(qū)幼兒園實(shí)習(xí)期間被安排在小班引導(dǎo)小朋友學(xué)唱兒歌、英語(yǔ)歌等小型的教學(xué)活動(dòng)。因所教授對(duì)象年齡偏小，主要進(jìn)行簡(jiǎn)單的旋律、節(jié)奏訓(xùn)練，并在日常護(hù)理上給予耐心的照顧和關(guān)心。指導(dǎo)老師林老師給予高度評(píng)價(jià)，反映該生基本功扎實(shí)，做事積極勤快，虛心學(xué)習(xí)，對(duì)所教的幼兒富有愛(ài)心、耐心、周到負(fù)責(zé)。利用業(yè)余時(shí)間制作手工貼圖美化教室。

不足之處：因在幼兒園實(shí)習(xí)，感覺(jué)所學(xué)知識(shí)并不能完全發(fā)揮。

學(xué)生：陳建兵

實(shí)習(xí)學(xué)校：南寧市第二中學(xué)

實(shí)習(xí)情況：

該生在學(xué)校實(shí)習(xí)期間能夠遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真?zhèn)湔n授課，謙虛向?qū)W校老師學(xué)習(xí)，尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生。主要教授高中班級(jí)的音樂(lè)欣賞課，并擔(dān)任班主任工作。給學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì)，并積極組織課外活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人才藝表演。學(xué)校老師對(duì)該生在校實(shí)習(xí)情況很滿意，反映該生實(shí)習(xí)熱情很高，謙虛向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生很有耐心，進(jìn)步很快。

不足之處：指導(dǎo)老師鄧?yán)蠋煼从吃撋鷮?shí)習(xí)前期因經(jīng)驗(yàn)不足比較緊張，上課聲音較小，后經(jīng)指導(dǎo)有很大改善。對(duì)教材掌握不夠，還應(yīng)再鉆研，全面熟悉教材。

新醫(yī)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

一個(gè)短短的暑假見(jiàn)習(xí)，讓我思考最多的是醫(yī)學(xué)生的就業(yè)與選擇，眾所周知，現(xiàn)在的就業(yè)難，難于上青天，無(wú)數(shù)菁菁學(xué)子待業(yè)家中，無(wú)人問(wèn)津。許多醫(yī)院過(guò)度關(guān)注畢業(yè)生的學(xué)歷，入門(mén)級(jí)的學(xué)歷就是研究生，低于碩士研究生的不予考慮，根本沒(méi)有考慮到自身的實(shí)際情況。這就導(dǎo)致了，很多基層醫(yī)院非研究生不招，而真正需要高級(jí)人才的單位招聘不到人才，而本因該到基層醫(yī)院就職的本科、專(zhuān)科醫(yī)學(xué)生沒(méi)有單位接收。而醫(yī)學(xué)生大都渴望進(jìn)入中心城市的大醫(yī)院工作，但是目前大部分二甲以上醫(yī)院現(xiàn)有醫(yī)療人員數(shù)量飽和，要想進(jìn)入比較困難。大醫(yī)院對(duì)應(yīng)聘者的學(xué)歷要求比較高，除了個(gè)別崗位和特別優(yōu)秀的人才，大醫(yī)院的臨床科室人員基本上都要求具有碩士或博士以上學(xué)歷。因?yàn)楝F(xiàn)有醫(yī)療人員數(shù)量 已經(jīng)飽和，招人，就是想提高質(zhì)量?？墒欠催^(guò)來(lái)看看，不難發(fā)現(xiàn)，門(mén)診，作為醫(yī)院直隸的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，卻有著大量的人才需求，也許沒(méi)有過(guò)高工資和福利，但是卻足以滿足剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，因此我們是不是也應(yīng)該反思一下自己，到底自己想要的未來(lái)是怎樣的?

與此同時(shí)，有調(diào)查表明，畢業(yè)生畢業(yè)去向首選是東部沿海地區(qū)，達(dá)36.5%，最主要的原因是東部沿海經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)，收入水平較高;次選為中小城市，有30.6%;再次選為小城鎮(zhèn);相當(dāng)一部分畢業(yè)生不愿意選擇去農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作，待遇明顯偏低和業(yè)務(wù)發(fā)展前途受限很可能是其主要原因。其中，53%畢業(yè)生認(rèn)識(shí)到去農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè)的必要性，卻只有32.7%的畢業(yè)生選擇會(huì)去農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè)。

每個(gè)人對(duì)于就業(yè)，都是會(huì)有各個(gè)方面不同思考的，這因人而異。但是，大多數(shù)人的考慮，也存在著許多的共通之處：首先會(huì)考慮與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)聯(lián)的工作，來(lái)確定所挑選工作的范圍;其次是考慮哪種工作更加地適合自己;再來(lái)是工作的性質(zhì)，工資，與家里的遠(yuǎn)近等等這些也都是在考慮之列的。……因此，在就業(yè)的過(guò)程中，有許多的學(xué)問(wèn)，也就需要很多的思考。

一個(gè)月稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼小醫(yī)要開(kāi)學(xué)了，回頭看看自己呆過(guò)的工作臺(tái)，自己摸過(guò)的聽(tīng)診器，有太多太多不舍，師傅有時(shí)會(huì)笑著說(shuō)，咱家小潘要長(zhǎng)大了，不久就是潘大夫了。其實(shí)對(duì)于未來(lái)的日子有些向往，更多的卻是有些恐懼，有些害怕去承擔(dān)。可是我知道時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟愫ε戮屯Ｖ沟?，既然選擇了前方就要風(fēng)雨無(wú)阻。

新醫(yī)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

時(shí)光飛逝，在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期里，我在科室負(fù)責(zé)人的關(guān)懷教育下、在同事們的幫助支持下，我從一個(gè)醫(yī)學(xué)生很快適應(yīng)并進(jìn)入了醫(yī)生這個(gè)新的角色，為成為真正的臨床醫(yī)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此期間，我在政治、工作、學(xué)習(xí)等方面均取得了很大提高。

在實(shí)習(xí)期內(nèi)，能自覺(jué)遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)本職工作，恪守本專(zhuān)業(yè)的道德規(guī)范，態(tài)度端正，吃苦耐勞，能積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作。并且作為共青團(tuán)員，積極參加團(tuán)組織的集體政治思想教育活動(dòng)，不斷提高自身政治思想覺(jué)悟，加強(qiáng)自己的思想品德和職業(yè)道德的修養(yǎng)，發(fā)揮團(tuán)員拼搏奮進(jìn)的精神及年輕人勇于創(chuàng)新的精神，努力讓自己成為科室堅(jiān)實(shí)的年輕后備力量。

在實(shí)習(xí)期里，我從一個(gè)只有理論知識(shí)的醫(yī)學(xué)生，轉(zhuǎn)變成為一個(gè)能將理論應(yīng)用于臨床工作之中的醫(yī)生，在領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)下，通過(guò)產(chǎn)科、婦科的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，已經(jīng)能熟悉掌握婦產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療常規(guī)和婦產(chǎn)科急癥的處理原則，產(chǎn)科的產(chǎn)程進(jìn)展觀察處理等婦產(chǎn)科醫(yī)師應(yīng)該掌握的臨床知識(shí)，并參加了**市計(jì)劃生育技術(shù)及助產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，通過(guò)考試取得資格證書(shū)。同時(shí)已能獨(dú)立進(jìn)行婦產(chǎn)科常見(jiàn)的各項(xiàng)操作，以及在上級(jí)醫(yī)師帶領(lǐng)下進(jìn)行婦產(chǎn)科的各類(lèi)手術(shù)，如剖宮產(chǎn)、輸卵管切除、結(jié)扎等手術(shù)。藉借住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，通過(guò)在兒科及B超室的輪轉(zhuǎn)，更深的了解新生兒疾病的診斷治療及B超診斷在婦產(chǎn)科疾病中的應(yīng)用。認(rèn)真參與科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力掌握國(guó)內(nèi)本學(xué)科先進(jìn)知識(shí)和技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，并積極參與醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和與加強(qiáng)與年輕醫(yī)生的交流，拓寬自己的知識(shí)層面。遇到問(wèn)題，能認(rèn)真的向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，不斷提高自己的臨床思維能力和診療水平，出國(guó)留學(xué)同時(shí)，將實(shí)際臨床問(wèn)題與理論知識(shí)關(guān)聯(lián)，結(jié)合實(shí)踐鞏固和加深理論的學(xué)習(xí)。

三、

通過(guò)在婦產(chǎn)科的學(xué)習(xí)，使我在業(yè)務(wù)水平等各方面都得到了進(jìn)一步提高，在未來(lái)的日子里，與時(shí)俱進(jìn)將是我始終所堅(jiān)持的，我會(huì)努力克服缺點(diǎn)不足，不斷學(xué)習(xí)，保持思想意識(shí)的先進(jìn)性;加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷拓展自己的知識(shí)面，不斷提高自身動(dòng)手操作能力以及業(yè)務(wù)水平，跨上工作新臺(tái)階，同時(shí)努力向老一輩學(xué)習(xí)，向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)他們的革命精神、吃苦耐勞、艱苦奮斗精神。發(fā)揮時(shí)代青年特征，堅(jiān)持服務(wù)熱情，將新眼光、新觀念、新思維、新方法運(yùn)用于工作，提高工作效率，推動(dòng)工作全面進(jìn)步。

新醫(yī)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

轉(zhuǎn)瞬間實(shí)習(xí)期立刻就要完畢了，在這段時(shí)間里我進(jìn)展教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，回想起實(shí)習(xí)的日子，收獲豐富，特殊感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實(shí)習(xí)鑒定。YjS21.CoM

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，謹(jǐn)慎履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，酷愛(ài)兒童事業(yè)，一心一意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好說(shuō)明與勸慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，削減不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在教師的指導(dǎo)下，我根本駕馭了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些根本操作。特殊是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)歷，能勤于、擅長(zhǎng)視察患兒病情，從而剛好地駕馭病情改變，作出精確判定?？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多，雖然我還只是學(xué)生，或許我的實(shí)力有限，但是我用我的努力充溢我的學(xué)問(wèn)與技能，盼望能用我的微笑送走病人安康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名靜默歌頌、努力翱翔的白衣天使。

實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些根本操作要駕馭，如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡(jiǎn)潔的測(cè)血壓為例，許多人都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的駕馭。

搞熟心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的書(shū)本學(xué)問(wèn)，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書(shū)本相對(duì)應(yīng)，看看如何與患者個(gè)體結(jié)合，不懂就問(wèn)，水平會(huì)提高很快。

學(xué)會(huì)一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì)處理了，后面慢的也不用焦急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在駕馭”，呵呵！

還有就是，醫(yī)生不光要駕馭超群的醫(yī)術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平常多學(xué)學(xué)上級(jí)教師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會(huì)很快上手。

這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，其中困難的味道或許只有親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無(wú)論是什么味道，都挺值得回味的.。當(dāng)然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也相識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的摯友，或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧！

在教師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快完畢，取得了很大成果。首先，在根底理論方面，溫故而知加強(qiáng)了穩(wěn)固和提高；其次，在臨床放面學(xué)到了新的學(xué)問(wèn)和處理方法?？傊?。經(jīng)過(guò)在心內(nèi)實(shí)習(xí)，是我對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的相識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的學(xué)問(wèn)和技巧。我必須把學(xué)到得學(xué)問(wèn)應(yīng)用到今后的工作中去，并不遺忘教師的訓(xùn)誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子有半個(gè)月了吧，新年剛過(guò)。感覺(jué)到此時(shí)此刻，自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒(méi)多少增加。踏進(jìn)了科室，見(jiàn)識(shí)了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清晰了有些人的面孔。換句話來(lái)說(shuō)，是不是實(shí)習(xí)，就代表了自己已經(jīng)起先接觸半個(gè)社會(huì)了呢？

由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng)，與學(xué)生溝通少，目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是生疏的，做到真正了解學(xué)生，不是易事，有待以后去探究，總之，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，對(duì)于老師的工作已有所了解，但在一些細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題上，還不熟識(shí)，尚待完善。

新醫(yī)生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

作為一名獸醫(yī)師助理實(shí)習(xí)生，我在過(guò)去的一段時(shí)間里，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷幫助我更深入地了解和欣賞獸醫(yī)行業(yè)的重要性，同時(shí)也讓我意識(shí)到獸醫(yī)師助理的角色是如此關(guān)鍵和不可或缺。

在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助獸醫(yī)師進(jìn)行基本檢查、處理和治療動(dòng)物病情。我也參與了手術(shù)室工作，學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備手術(shù)器械、協(xié)助手術(shù)以及術(shù)后護(hù)理。我還負(fù)責(zé)為動(dòng)物提供基本的護(hù)理和喂養(yǎng)，包括清潔和消毒動(dòng)物籠子、為動(dòng)物提供飲水和食物。在實(shí)習(xí)期間，我積極參與醫(yī)療記錄的管理和維護(hù)，保持了高質(zhì)量的病歷記錄和數(shù)據(jù)整理。

通過(guò)與獸醫(yī)師和其他助理團(tuán)隊(duì)的密切合作，我提高了我的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。我們經(jīng)常需要協(xié)同工作以確?；颊叩玫阶詈玫闹委熀妥o(hù)理。我也學(xué)會(huì)了如何與動(dòng)物主人溝通和交流，以便更好地了解動(dòng)物的病情和需求。

在實(shí)習(xí)期間，我遇到了各種不同的動(dòng)物疾病和緊急情況。這包括了常見(jiàn)的傳染病、外傷、腫瘤等。每個(gè)案例都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，讓我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能。我學(xué)到了如何進(jìn)行初步的病情評(píng)估、化驗(yàn)結(jié)果分析以及給予合適的治療。在觀察并參與多個(gè)手術(shù)過(guò)程后，我對(duì)動(dòng)物的解剖學(xué)有了更深入的了解，也提高了自己的操作技能。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還學(xué)到了如何管理醫(yī)療設(shè)備和藥品。這些設(shè)備和藥品對(duì)于獸醫(yī)師助理來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，因此我非常重視對(duì)其的正確使用和妥善維護(hù)。我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行常規(guī)的設(shè)備檢查和維護(hù)，并保持其良好的工作狀態(tài)。我也熟悉了不同藥品的使用方法和儲(chǔ)存要求，保證了我們可以隨時(shí)為患者提供必要的藥物治療。

除了技術(shù)和知識(shí)的提升，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷還讓我明白了獸醫(yī)行業(yè)的艱辛和責(zé)任。獸醫(yī)師和助理們不僅需要具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，還需要具備耐心和同情心。有時(shí)候，我們需要安撫寵物主人的情緒，甚至是面對(duì)無(wú)法治愈的病情做出艱難的決定。這讓我更加珍惜生命，也提高了我的責(zé)任感和職業(yè)道德。

小編認(rèn)為，獸醫(yī)師助理實(shí)習(xí)是一段充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我不僅提高了專(zhuān)業(yè)技能，還培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我意識(shí)到獸醫(yī)師助理的重要性，了解到獸醫(yī)行業(yè)的挑戰(zhàn)和責(zé)任。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了從事獸醫(yī)工作的決心，我相信在未來(lái)，我能為動(dòng)物健康和福祉做出更大的貢獻(xiàn)。

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臨床醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)【篇1】

1. 實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí)，能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫(xiě)當(dāng)中，并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足，在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，不僅歷練了自身，也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng)，受到合作伙伴的一致好評(píng)!

2. 某某同學(xué)，實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

3. 本學(xué)員在本單位工作，基本能遵守國(guó)家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時(shí)待業(yè)務(wù)成績(jī)還可以，對(duì)器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

4. 該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間，能配合公司各級(jí)主管安排，工作態(tài)度好，有責(zé)任心，與同事之間和睦相處，社交能力強(qiáng)。

5. 在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。

6. 實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

7. 學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無(wú)怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí)，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。

8. 該同學(xué)勇于面對(duì)自己的不足并且積極改進(jìn)，迎難而上。在實(shí)習(xí)隊(duì)的活動(dòng)中做事懂得瞻前顧后，富有集體榮譽(yù)感。

9. xxx同學(xué)任務(wù)積極自覺(jué)仔細(xì)，好學(xué)肯動(dòng)腦，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)實(shí)際水平操作技術(shù)都有很大提高，盼望今后連續(xù)努力爭(zhēng)取更大提高。

10. **同學(xué)在實(shí)習(xí)時(shí)期，十分出色的完成了教誨實(shí)習(xí)方面的任務(wù)。詳細(xì)展現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：首先，思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)十分重視，認(rèn)識(shí)到位。從末尾實(shí)習(xí)第一天起就全身心參與到任務(wù)當(dāng)中去，順利地完成了從先生到教師的角色轉(zhuǎn)換。其次，謙虛好學(xué)，肯于探討，關(guān)于指導(dǎo)教師的意見(jiàn)謙虛吸收，聽(tīng)課積極仔細(xì)。愈加難得的是**同學(xué)樂(lè)于深化到先生當(dāng)中，與先生交同伴，以親身閱歷向先生教授學(xué)習(xí)經(jīng)歷，資助先生處理學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題，真正做到了先生的良師益友。另外，**同學(xué)仔細(xì)學(xué)教法，備課當(dāng)中不故步自封，勇于創(chuàng)新，英勇嘗試探求實(shí)驗(yàn)的教學(xué)形式，并在授課當(dāng)中展示了較強(qiáng)的操縱課堂的才能和優(yōu)秀的教員根底功素養(yǎng)?？偠灾?，經(jīng)歷這次教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)，信任**同學(xué)已然具有了做為一名教員的根底素質(zhì)，使得我們完好能夠期盼，在不久的未來(lái)，他肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教員。

11. xxx同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習(xí)一年時(shí)期，不斷在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合效勞組任務(wù)，緊要從事物料吸收與發(fā)放任務(wù)。xx同學(xué)在任務(wù)時(shí)期一向積極自覺(jué)，仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)刻里就控制 了任務(wù)的要點(diǎn)與技術(shù)，并把他們合理的運(yùn)用在任務(wù)中，并能自覺(jué)向老員工學(xué)習(xí)補(bǔ)充本身的不夠，在其擔(dān)任的iqc物料交接業(yè)務(wù)任務(wù)中作到仔細(xì)、高效失掉了部門(mén)的好評(píng)。吳海園同學(xué)圓滿完成了實(shí)習(xí)義務(wù)。

12. xxx同學(xué)在聯(lián)想團(tuán)體北京廠實(shí)習(xí)時(shí)期，可以嚴(yán)厲恪守并實(shí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，可以積極自覺(jué)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁調(diào)和完成各項(xiàng)消費(fèi)義務(wù)。在所從事的包設(shè)備料崗位上，劉巍同學(xué)可以探索更優(yōu)秀的任務(wù)辦法，以提升效率，在車(chē)間內(nèi)的備料競(jìng)賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也展現(xiàn)出積極的態(tài)度并經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中失掉指導(dǎo)及同仁的相同好評(píng)。

13. **同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任時(shí)期，能堅(jiān)持每日全程跟班，自覺(jué)與班主任交流班級(jí)狀況，與同學(xué)談心，實(shí)行一般指導(dǎo)。仔細(xì)聽(tīng)取教師的意見(jiàn)，并謙虛學(xué)習(xí)，積極自覺(jué)參與班級(jí)管理與運(yùn)動(dòng)，做先生的知心同伴和“大哥哥”。在此時(shí)期，獨(dú)立掌管了一次班會(huì)，組織了一次課外運(yùn)動(dòng)，參與組織了校運(yùn)會(huì)組織和管理。經(jīng)過(guò)“家長(zhǎng)接洽本”用筆談的辦法與每一位同指導(dǎo)，遭到先生歡送!該生有較高激烈的真誠(chéng)的愛(ài)心，給我們留下了深化的印象!

14. xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)時(shí)期，任務(wù)積極自覺(jué)，學(xué)習(xí)仔細(xì)，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)實(shí)，可以做到屈從指揮，勾結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并可以機(jī)動(dòng)運(yùn)用本身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)處理任務(wù)中遇到的實(shí)踐艱辛。在實(shí)習(xí)時(shí)期失掉指導(dǎo)和同事們的相同好評(píng)。

15. xxx同學(xué)任務(wù)積極自覺(jué)，學(xué)習(xí)仔細(xì)，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)實(shí)，一年來(lái)實(shí)際水平及操作都有很大提高，盼望今后增強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

臨床醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)【篇2】

在我大學(xué)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)生涯中，臨床普外實(shí)習(xí)是其中一段難忘的經(jīng)歷。這段時(shí)間，我有幸進(jìn)入了一家知名的醫(yī)院，跟隨著資深的醫(yī)生和護(hù)士，親身參與到了各種手術(shù)和臨床診療的過(guò)程中。通過(guò)這段實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更明白了作為醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

在實(shí)習(xí)的第一天，我到達(dá)醫(yī)院時(shí)有些緊張，畢竟這是我第一次真正與患者面對(duì)面接觸。但是，當(dāng)我看到醫(yī)生和護(hù)士們專(zhuān)業(yè)認(rèn)真的工作態(tài)度以及他們對(duì)患者的關(guān)愛(ài)，我的緊張感很快就被安撫了下來(lái)。實(shí)習(xí)期間，我被指派到普外科輪轉(zhuǎn)，主要的工作是協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)備皮和患者的術(shù)后護(hù)理。我親眼見(jiàn)證了腫瘤切除手術(shù)、急診創(chuàng)傷手術(shù)等一系列精細(xì)而復(fù)雜的操作。

在手術(shù)室里，醫(yī)生和護(hù)士們高度協(xié)調(diào)的配合讓我印象深刻。他們彼此間默契地配合，精確而細(xì)致地進(jìn)行著手術(shù)，無(wú)論是創(chuàng)口的處理還是器官的修復(fù)，他們都力求完美。在醫(yī)生的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了手術(shù)患者的安全和手術(shù)操作的基本要領(lǐng)。在手術(shù)室里，我時(shí)刻保持著警惕，并盡最大的努力去學(xué)習(xí)和理解。

除了手術(shù)室的實(shí)習(xí)，還有其他豐富多彩的工作等著我們。在門(mén)診實(shí)習(xí)的時(shí)候，我親自向患者進(jìn)行初步的檢查和病歷記錄，并參與了病例討論的過(guò)程，學(xué)習(xí)到了很多診斷和治療疾病的方法。在病房實(shí)習(xí)的時(shí)候，我與護(hù)士們一起照顧患者的日常生活，學(xué)會(huì)了如何與患者交流和安撫他們的情緒。

這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更讓我認(rèn)識(shí)到了作為一名醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在臨床實(shí)習(xí)中，我目睹了患者病情惡化、生死存亡的瞬間，這讓我深刻地意識(shí)到醫(yī)生的工作并不僅僅是技術(shù)和操作，更是身負(fù)著患者生命的責(zé)任。這個(gè)責(zé)任讓我深受震撼，也更加堅(jiān)定了我成為醫(yī)生的決心。

在臨床實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還結(jié)交了許多優(yōu)秀的醫(yī)生和護(hù)士，他們給我提供了很多專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和生活上的幫助。他們?yōu)槿擞H切、待人禮貌，與患者和藹可親，這讓我明白了作為醫(yī)生需要具備的素質(zhì)。同時(shí)，他們勤奮工作、細(xì)心治療的態(tài)度也深深影響了我，讓我明白了醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)需要付出巨大的努力和執(zhí)著。

通過(guò)這段臨床普外實(shí)習(xí)，我不僅收獲了專(zhuān)業(yè)技能，更發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛(ài)。我明白了作為一名醫(yī)生的工作責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也鍛煉了自己的思維和動(dòng)手能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為患者的健康做出貢獻(xiàn)。我相信，只要我付出努力，將來(lái)一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

臨床醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)【篇3】

1. __踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

2. 該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望__繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

3. __同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間，能堅(jiān)持每天全程跟班，主動(dòng)與老員工交流工作情況，與同事討論相關(guān)的會(huì)計(jì)問(wèn)題。認(rèn)真聽(tīng)取老會(huì)計(jì)的意見(jiàn)，并虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好自己的出納工作，擔(dān)負(fù)起了自己的任務(wù)。該生有較高的素質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任心、真誠(chéng)的愛(ài)心，給我們留下了深刻的印象!

4. 在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，用他們的實(shí)際行動(dòng)，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

5. 同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間，能堅(jiān)持每天全程跟班，主動(dòng)與老員工交流工作情況，與同事討論相關(guān)的會(huì)計(jì)問(wèn)題。認(rèn)真聽(tīng)取老會(huì)計(jì)的意見(jiàn)，并虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好自己的出納工作，擔(dān)負(fù)起了自己的任務(wù)。該生有較高的素質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任心、真誠(chéng)的愛(ài)心，給我們留下了深刻的印象!

6. 同志工作積極主動(dòng)、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀察、體驗(yàn)、思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)...................實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的會(huì)計(jì)人員，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。

7. __同學(xué)暑假期間在我單位__職位實(shí)習(xí)，工作期間任勞任怨，尊師重教，能夠較好的領(lǐng)會(huì)并貫徹實(shí)施___(你實(shí)習(xí)職位的領(lǐng)導(dǎo))部署的任務(wù)。雖有不足之處，但能較快自改正。在職期間虛心好學(xué)，能將其所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)務(wù)操作中，針對(duì)公司存在的問(wèn)題提出操作性很強(qiáng)的整改建議。對(duì)于一名實(shí)習(xí)的在校大學(xué)生，我們認(rèn)為他還是很不錯(cuò)的。以此鑒定?！?

8. ______同志工作積極主動(dòng)、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀察、體驗(yàn)、思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)...................實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的會(huì)計(jì)人員，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。

9. 該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望__繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

10. __同學(xué)自__年月來(lái)我科室實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)過(guò)程中嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄。在科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程;在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，各種骨折術(shù)后翻身護(hù)理及觀察四肢感覺(jué)運(yùn)動(dòng)及末梢血運(yùn)情況皮膚的觀察及護(hù)理技術(shù)能夠基本掌握，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，積極參加各類(lèi)病例討論和醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷豐富業(yè)務(wù)知識(shí)。望在以后的工作學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及操作技能，視病人如親人，做一名優(yōu)秀的護(hù)士!

11. 同志思想穩(wěn)定，工作踏實(shí)肯干，專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí)，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好，受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。非凡是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間，能夠嚴(yán)格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實(shí)，嚴(yán)格三查七對(duì)，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著人性化的治理模式，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員，做到了作風(fēng)民-主，寬宏待人，提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。

12. 生實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，在老師的教導(dǎo)下掌握嚴(yán)格各種操作技術(shù)如無(wú)菌技術(shù)、插胃管(據(jù)科室寫(xiě))，并很是尊重老師。將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的白衣天使醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。

13. 生在本科實(shí)習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦，能掌握本科基本知識(shí)和常規(guī)操作，對(duì)常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績(jī)優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。

14. 生在本科學(xué)習(xí)期間能?chē)?yán)格遵守本科各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，努力好學(xué)，對(duì)病人熱情，耐心，深受病人的好評(píng)，能熟練掌握本科常見(jiàn)疾病的治療與護(hù)理，望以后工作中更上一層樓。

15. 生在本科室實(shí)習(xí)期間，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯(cuò)。該生在實(shí)習(xí)期間，對(duì)待病人親切熱情，對(duì)護(hù)理工作有熱情。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能夠很好的勝任日常工作。將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者。

臨床醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)【篇4】

在xxx附屬xx醫(yī)院將近一年的實(shí)習(xí)，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動(dòng)?，F(xiàn)在要離開(kāi)了帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬(wàn)分的不舍，但天下無(wú)不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。在此，我就我這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

無(wú)論在哪一科室，我處處發(fā)揮模范帶頭作用，善于團(tuán)結(jié)實(shí)習(xí)同學(xué)，助人為樂(lè)，一貫任勞任怨，工作不分份內(nèi)份外。經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，病人的鼓勵(lì)，同學(xué)的贊賞。我時(shí)刻堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，病人的痛苦就是我的痛苦，病人的滿意就是我的最高宗旨和目標(biāo)，做到一切為了病人。為了病人的一切，在我們的精心治療下，一批又一批的病人很快康復(fù)出了院，這個(gè)時(shí)刻是我最高興最幸福的時(shí)刻，這是我們努力的結(jié)果，同時(shí)也是對(duì)我人生價(jià)值的肯定。

臨床的實(shí)習(xí)是我對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的`人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面的能力。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。我在內(nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對(duì)各種常見(jiàn)病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我的受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝xxx附屬xx醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)！

臨床醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)【篇5】

實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自我成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自我主角開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自我夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自我缺乏信心的不安，有對(duì)自我無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自我會(huì)無(wú)所適從的焦慮。

帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了__醫(yī)院，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從教師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變，對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說(shuō)教師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應(yīng)，怕被帶教教師罵，害怕自我做得比別人差怕，自我不知從何入手。

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教教師是__教師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規(guī)范，這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感，在教師面前感覺(jué)自我很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就構(gòu)成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣教師又覺(jué)得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自我大哭一場(chǎng)。每一天應(yīng)對(duì)著教師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里僅有怨嘆，怨自我無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自我在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)，愿自我笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)本事差，又不會(huì)與教師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教教師，對(duì)我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室__教師每一天都能看到我的提高，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我明白錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開(kāi)始有了自我的思路，又重新有了工作的活力，不管多苦多累只要心里舒服，我就能夠開(kāi)心度過(guò)每一天!

此刻我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為能夠很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自我變得更傻了，不知該干什么，而教師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，又是本科生，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是，應(yīng)對(duì)教師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而__教師明白了我由于自卑、不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是教師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感激教師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)教師對(duì)我的期望!

此刻對(duì)于“實(shí)習(xí)”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是十分新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紜?？傊恰叭缛孙嬎?，冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、教師交流是很重要的!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。

臨床醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)【篇6】

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間三年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，一晃就過(guò)去了，我們告別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活，也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時(shí)代，學(xué)校的理論知識(shí)和臨床實(shí)習(xí)中我收獲了很好多，心得體會(huì)亦不少。下面為我對(duì)衛(wèi)校中專(zhuān)的學(xué)習(xí)總結(jié)：

20xx年9月我踏上了中專(zhuān)的道路，我坐車(chē)來(lái)到衛(wèi)校門(mén)口，我迷茫了，這就是以后能讓我成為白衣天使的地方。抬頭望向校門(mén)“XX市衛(wèi)生學(xué)?！庇悬c(diǎn)暈眩，我想：這也就是我以后人生的一部分了。

從中學(xué)到中專(zhuān)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)中專(zhuān)的教學(xué)規(guī)律，掌握中專(zhuān)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。中專(zhuān)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。中專(zhuān)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求中專(zhuān)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。

還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基矗本人熱愛(ài)護(hù)理專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，勤學(xué)好問(wèn)，接受能力強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理基本理論知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真操作各種基本技能，通過(guò)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，獨(dú)立思考和評(píng)判性思維的能力，為臨床實(shí)踐應(yīng)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，熱愛(ài)勞動(dòng)，堅(jiān)持體育鍛煉，關(guān)心班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有較強(qiáng)的應(yīng)變力，適應(yīng)力，意志力和社交能力。

學(xué)校為我們安排了為期9個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我于xx年6月份進(jìn)入了東莞石龍人民醫(yī)院，進(jìn)行為期9個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝東莞石龍人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)伊始，我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢(xún)問(wèn)，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開(kāi)始我們做了幾個(gè)禮拜的見(jiàn)習(xí)護(hù)士，漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。

只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)該值得高興，因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我們的未來(lái)踏出了一大步，我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí)，按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開(kāi)展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士，也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要提供最佳的護(hù)理服務(wù)，就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績(jī)不驕傲；能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì)；

有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽(tīng)取不同意見(jiàn)，取眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí)，積極開(kāi)展和參與護(hù)理科研；有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)

士應(yīng)具備的基本條件，除了常見(jiàn)的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外，對(duì)現(xiàn)崗位的專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作，高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救；具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對(duì)制度，時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體，只是社會(huì)分工的不同，對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時(shí)熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。這9個(gè)月里我感覺(jué)我成長(zhǎng)了很多，感覺(jué)肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護(hù)士是要對(duì)病人和自己負(fù)責(zé)的。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)當(dāng)初滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們供應(yīng)了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勞教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢邦I(lǐng)有了如斯良好的實(shí)際機(jī)會(huì)。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)實(shí)際學(xué)習(xí)階段的堅(jiān)固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)跟鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。只管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償愛(ài)護(hù)這段時(shí)間，愛(ài)惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍重與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的覺(jué)得，對(duì)護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，先容各班工作，帶教老師們的豐富教訓(xùn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作?？赡鼙M快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收成：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與混亂的，只管在未入臨床之前也有所感悟，然而真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。確切，護(hù)士的活很零碎，很凌亂，還可能說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的'魅力。醫(yī)院不可能不護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，全體環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，堪稱(chēng)“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才華發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，咱們才更全面而深刻的懂得護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確意識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把持透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及終縱目標(biāo)是培育良好的各項(xiàng)操作技能及進(jìn)步各種護(hù)理工作才干。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不釋?xiě)选钡膸Ы虦?zhǔn)則下，我們踴躍努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)遇，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護(hù)理操作。同時(shí)還始終豐富臨床理論常識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對(duì)不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及的人求教，以更好的加強(qiáng)實(shí)踐常識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)增強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的懂得，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能錘煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校跟病院的懇求咱們踴躍主動(dòng)地實(shí)現(xiàn)了病歷的書(shū)寫(xiě)，教養(yǎng)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表白等方面的才能。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)播種，也是最巨大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病意識(shí)水平回升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)精良的職業(yè)技巧程度同時(shí)也造就了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的所有都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目標(biāo)，我們嚴(yán)厲遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵照無(wú)菌準(zhǔn)則，嚴(yán)格實(shí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、ICU、手術(shù)室、急診，針灸門(mén)診等各個(gè)科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，按照無(wú)菌原則，履行查對(duì)軌制，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)當(dāng)算的上是第四個(gè)收成吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是無(wú)比主要，不可或缺的收成。在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)光里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得語(yǔ)言的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和明白的抒發(fā)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至，只是不必要將它逐個(gè)列出，由于我們知道實(shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別?？傊诟屑ひ桓皆号囵B(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作立場(chǎng)，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐盛深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)。

臨床醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)【篇7】

1. 辦事方法有改進(jìn)，工作有進(jìn)步，該員工做事情踏踏實(shí)實(shí)做人本分，能夠虛心接受市場(chǎng)招商經(jīng)理的建議，努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開(kāi)發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種，并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進(jìn)步異常迅速;對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮，不記個(gè)人得失。

2. 該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺(jué)悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

3. 該同志綜合素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。能比較全面地掌握xxxx知識(shí)和我單位主要職能和重點(diǎn)工作，有較強(qiáng)的溝通能力，能夠勝任自身的本職工作。

4. 該同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。能夠積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識(shí)，勤于鉆研，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將理論有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中。

5. 該同志愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核中均取得了不錯(cuò)的成績(jī)。能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，在力所能及的范圍內(nèi)還能夠協(xié)助其他同志開(kāi)展各項(xiàng)工作。

6. 該同志自入公司 年多以來(lái)，在本職崗位上思想態(tài)度端正，服從管理，凡事能以大局出發(fā)，不搞個(gè)人主義，本位主義。工作中不怕苦不怕累，做事?lián)屧趧e人前頭，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，積極配合倉(cāng)庫(kù)的管理工作，發(fā)揮了一定的模范帶頭作用。

7. 該員工生活上，艱苦，積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，看書(shū)和旅行，團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?，適應(yīng)性較強(qiáng)。

8. 該員工思想上，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng)，能設(shè)身處地為他人著想，愛(ài)集體。要做一個(gè)具有良好專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會(huì)。

9. 該員工在學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確，刻苦勤奮，成績(jī)優(yōu)良，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課同時(shí)高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，注意提高獨(dú)立思考，解決問(wèn)題和學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)然還存在一些缺點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)、閱歷較缺乏，不善于自我表現(xiàn)等?！皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐并再深入研究。

10. 該同志工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學(xué)，常讀書(shū)主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解，雖然想法和思路有明顯的書(shū)本痕跡，相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰。唯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，需足夠謙虛和關(guān)注細(xì)節(jié)。

11. 良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。

12. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹(shù)立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實(shí)、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。

13. 工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在xxx的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作積極,熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹(shù)立良好形象。

14. 工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。

15. 努力、勤奮、認(rèn)真、積極。

臨床醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)【篇8】

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷，真是感想頗多。短暫的工作日不僅磨練了我的意志，也使我對(duì)今后的人生道路有了明確的方向。

實(shí)習(xí)的第一天，稍作休息之后，便開(kāi)始了緊鑼密鼓的培訓(xùn)，首先聽(tīng)的是醫(yī)院各科室的介紹，為對(duì)醫(yī)院的整體情況有個(gè)初步的了解，緊接著便是各個(gè)科室主任對(duì)各自專(zhuān)業(yè)進(jìn)行的介紹，醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)在這初次便讓我體會(huì)到了它的莊嚴(yán)，不容許半點(diǎn)的差池。下午便見(jiàn)了三位與我今后工作密切相關(guān)的導(dǎo)師，通過(guò)他們的自我介紹，對(duì)醫(yī)院也有了進(jìn)一步的了解。

第一周的實(shí)習(xí)我被分到了兒科門(mén)診，兒科門(mén)診每天都很熱鬧，對(duì)待那些年幼的患兒，我體會(huì)到了醫(yī)生的神圣職責(zé)，不僅要充滿愛(ài)心和耐心，而且要膽大心細(xì)，遇事沉著冷靜。尤其是對(duì)于幼兒急診患者來(lái)說(shuō)，雖然不是什么大病，但家長(zhǎng)們來(lái)勢(shì)洶洶，很容易引起情緒的波動(dòng)。這就要求我們醫(yī)生不僅要做好本職工作，而且要善于與患者和家屬溝通，耐心地傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)幾天的努力和同事們的幫助，我已經(jīng)能夠獨(dú)立的接診一些兒童患者了。在兒科門(mén)診工作期間我了解到了怎樣根據(jù)患者的不同情況進(jìn)行有針對(duì)性的詢(xún)問(wèn)和指導(dǎo)。然后根據(jù)兒童患者的特點(diǎn)認(rèn)真記錄病史，做好各項(xiàng)體格檢查。兒童正處于快速生長(zhǎng)發(fā)育期，有其獨(dú)特的臨床表現(xiàn)和體征。在體檢時(shí)應(yīng)與成人有所區(qū)別。同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何處理一些常見(jiàn)的兒科急癥如：熱性驚厥、嘔吐、腹瀉、咳嗽等。

第二周實(shí)習(xí)我到了住院部耳鼻喉科。耳鼻喉科的主任給我們系統(tǒng)的講解了耳鼻喉科的基本理論知識(shí)及常用的診療操作。同時(shí)她還給我們進(jìn)行了規(guī)范的查體示范和帶教。然后我們就在老師們的帶領(lǐng)下進(jìn)行了臨床實(shí)踐。耳鼻喉科的病種很多也很雜，老師都耐心的給我們講解每一個(gè)病種的診療方法及注意事項(xiàng)。平時(shí)遇到什么不懂的問(wèn)題都可以向老師請(qǐng)教，老師非常耐心也很細(xì)心地給我們解答問(wèn)題。在老師的悉心指導(dǎo)下我已能獨(dú)立的接診治療部分耳鼻喉科常見(jiàn)病及多發(fā)病了。

第三周我到了呼吸科和心血管內(nèi)科進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我已經(jīng)能夠掌握心電圖的基本原理和操作技巧了。心電圖的每個(gè)波都有其獨(dú)特的意義如：P波代表心房的除極過(guò)程；QRS波群代表心室的除極過(guò)程；ST段代表心肌已經(jīng)復(fù)極但還未完全除極；T波代表心室的復(fù)極過(guò)程；PR間期則是心房開(kāi)始除極到心室開(kāi)始除極的時(shí)間；QT間期則是心室肌全部除極完畢恢復(fù)靜息狀態(tài)所需要的時(shí)間等。雖然我還不能完全理解但通過(guò)老師的講解和自己的不斷學(xué)習(xí)已經(jīng)逐漸明白了其內(nèi)涵。同時(shí)我也懂得了如何操作機(jī)器和識(shí)別異常波形。另外每天都有指定的帶教老師給我修改并指出不足。在老師的指導(dǎo)下我已經(jīng)接診了數(shù)位患者并且能夠準(zhǔn)確的識(shí)別正常和異常的心電圖了。

最后一周我到了全科進(jìn)行實(shí)習(xí)，這是一個(gè)綜合性的科室，包括了內(nèi)外婦兒等各科疾病。在實(shí)習(xí)期間我積極投入到科室工作中去并努力掌握常見(jiàn)病的診斷和處理方法以及危重患者的搶救和治療方案。同時(shí)我也參加了科室組織的多次疑難病例討論和學(xué)術(shù)性會(huì)議并成功發(fā)表了數(shù)篇論文。臨近實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)老師還專(zhuān)門(mén)對(duì)我們進(jìn)行了兒科常見(jiàn)病和多發(fā)病的診療規(guī)范和處方管理的學(xué)習(xí)以及病例報(bào)告的書(shū)寫(xiě)和教學(xué)查房等工作。經(jīng)過(guò)老師的悉心指導(dǎo)我已經(jīng)能夠獨(dú)立的接診一些常見(jiàn)病多發(fā)病了并且掌握了診療方法和處方的管理及注意事項(xiàng)等。

總之這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要非常寶貴。它不僅鞏固了我在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)還通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)了實(shí)際操作能力以及處理各種突發(fā)狀況的能力積累了大量的臨床經(jīng)驗(yàn)為即將邁入工作崗位的我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我相信接下來(lái)的一年將會(huì)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年也將會(huì)是我成長(zhǎng)的關(guān)鍵一年我將以積極向上的態(tài)度和飽滿的熱情去迎接它不斷地完善自己充實(shí)自己提高自己努力成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。

臨床醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)【篇9】

作為一名臨床營(yíng)養(yǎng)科實(shí)習(xí)生，我在這段時(shí)間里學(xué)到了很多知識(shí)，也獲得了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。在本次實(shí)習(xí)總結(jié)中，我將就我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷以及感悟進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。

在實(shí)習(xí)期間，我接觸了許多營(yíng)養(yǎng)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，包括膳食營(yíng)養(yǎng)學(xué)、病理生理學(xué)等方面的知識(shí)。通過(guò)與導(dǎo)師的討論和指導(dǎo)，我對(duì)于人體各種營(yíng)養(yǎng)素的作用和消化吸收有了更加深入的了解。在臨床實(shí)踐中，我也學(xué)會(huì)了如何根據(jù)患者的病情和體質(zhì)特點(diǎn)，制定出合理的膳食方案，幫助他們恢復(fù)健康。

在實(shí)習(xí)中我還學(xué)到了如何進(jìn)行病患的營(yíng)養(yǎng)評(píng)估和診斷，根據(jù)不同的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題提供相應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)干預(yù)措施。例如，在處理病人病情復(fù)雜的情況下，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)和提供相應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)支持，以促進(jìn)患者康復(fù)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加熟悉臨床營(yíng)養(yǎng)科的工作流程，為以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，例如遇到一些患者不愿意配合治療、飲食習(xí)慣不好等情況。但是通過(guò)與導(dǎo)師和同事的溝通和合作，我學(xué)會(huì)了如何耐心地與患者溝通，引導(dǎo)他們逐步改變不良飲食習(xí)慣，提高他們對(duì)于營(yíng)養(yǎng)的重視和認(rèn)識(shí)。這種經(jīng)歷也讓我更加堅(jiān)定了成為一名臨床營(yíng)養(yǎng)師的決心。

小編認(rèn)為，這段臨床營(yíng)養(yǎng)科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了營(yíng)養(yǎng)對(duì)于人體健康的重要性，也為將來(lái)的職業(yè)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望在以后的工作中，我能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)服務(wù)?！就辍?

臨床醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)【篇10】

近幾個(gè)月來(lái)，我有幸參與了醫(yī)學(xué)院的臨床實(shí)習(xí)項(xiàng)目，這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過(guò)與患者接觸、與醫(yī)務(wù)人員合作和觀察醫(yī)療流程，我深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)的偉大和責(zé)任的重大。在這篇文章中，我將詳細(xì)描述我的臨床實(shí)習(xí)經(jīng)歷，并分享我對(duì)醫(yī)學(xué)職業(yè)的新認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

實(shí)習(xí)的第一天，我充滿了激動(dòng)和緊張。作為一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我一直渴望親身體驗(yàn)醫(yī)學(xué)實(shí)踐。當(dāng)我走進(jìn)實(shí)習(xí)醫(yī)院的大門(mén)時(shí)，我看到熙熙攘攘的患者和醫(yī)生，我真切地感受到了臨床的繁忙和緊張。

在我第一次進(jìn)入病房時(shí)，我感到有些拘束和不自信。但是，隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了醫(yī)院的環(huán)境，并與患者建立了良好的溝通和信任關(guān)系。我向患者傾聽(tīng)他們的抱怨和痛苦，努力理解他們的需求和期望。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)與患者建立良好的溝通，不僅可以更好地了解他們的病情和癥狀，還可以給予他們情感上的支持和鼓勵(lì)。在與患者交流的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和共情，并認(rèn)識(shí)到作為醫(yī)生，我們的責(zé)任不僅僅是提供治療，還應(yīng)關(guān)注患者的情緒和心理健康。

在實(shí)習(xí)期間，我也有機(jī)會(huì)參與醫(yī)生的診斷和治療工作。我跟隨著醫(yī)生們進(jìn)行病例討論，觀察他們?nèi)绾胃鶕?jù)病人的癥狀來(lái)進(jìn)行診斷并制定治療計(jì)劃。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多關(guān)于臨床思維和決策的技巧。通過(guò)與醫(yī)生合作，我不僅學(xué)到了更多醫(yī)學(xué)知識(shí)，還觀察到了醫(yī)生們?cè)谔幚硪呻y病例時(shí)的耐心和創(chuàng)新思維。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后成為一名臨床醫(yī)生將非常有幫助。

除了與患者和醫(yī)生的互動(dòng)，我還有機(jī)會(huì)觀察到醫(yī)療流程的運(yùn)作。我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)院的各個(gè)科室之間的合作和配合是醫(yī)療工作順利進(jìn)行的重要因素。在一次緊急手術(shù)中，我目睹了多個(gè)科室的醫(yī)務(wù)人員緊密合作，確?；颊叩玫郊皶r(shí)的救治。在這個(gè)過(guò)程中，我理解到團(tuán)隊(duì)合作精神和高效溝通的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)未來(lái)執(zhí)業(yè)的臨床環(huán)境有了更深入的了解，并明確了自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任。

通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)職業(yè)的艱巨和重要性。作為臨床醫(yī)生，我們需要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，但更重要的是要有耐心、同情心和責(zé)任心。我相信只有將這些品質(zhì)做到極致，才能真正幫助患者，緩解他們的痛苦，并給他們帶來(lái)健康和希望。

雖然這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷仍然只是我醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯的起點(diǎn)，但它對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我更加堅(jiān)定了我成為一名醫(yī)生的決心，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)和敬畏之情。我深信，在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，為患者的健康和幸福竭盡全力。

最新警校生實(shí)習(xí)總結(jié)

在我們不斷地努力和修改下，這篇“警校生實(shí)習(xí)總結(jié)”變得更加緊湊。在寫(xiě)范文時(shí)，需要著重考慮哪些方面呢？在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，具備文檔處理技能是剛性需求，若能先參考范文，所寫(xiě)的文章就會(huì)更加規(guī)范。

警校生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

警校生實(shí)習(xí)工作總結(jié)與展望

轉(zhuǎn)眼間，半年的警校生實(shí)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲。在這段時(shí)間里，我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)歷不僅讓我對(duì)警察這一職業(yè)有了更深入的了解，也為我未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)期間，我有幸參與了多起案件的調(diào)查和偵破工作。其中，一起入室盜竊案令我印象深刻。通過(guò)實(shí)地勘查、詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人和調(diào)閱監(jiān)控錄像，我逐步掌握了案件的關(guān)鍵信息。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了如何與同事有效溝通，如何發(fā)揮各自的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，共同攻克難題。這次經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，警察工作不僅需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更需要良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

除了案件偵破，我還參與了多次治安巡邏工作。在巡邏過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何觀察和辨識(shí)可疑人員，如何預(yù)防和化解各種突發(fā)事件。通過(guò)與社區(qū)居民的互動(dòng)，我更加明白了警察的職責(zé)不僅僅是維護(hù)社會(huì)治安，更是要為民眾提供安全感和信任。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在法律知識(shí)、危機(jī)處理等方面還有許多不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。

在這半年的實(shí)習(xí)中，我深切地體會(huì)到了警察職業(yè)的艱辛與責(zé)任。面對(duì)復(fù)雜多變的治安形勢(shì)，我們必須時(shí)刻保持清醒的頭腦和高度的警惕性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。為了更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要和滿足人民對(duì)安全的需求，我們需要不斷地更新自己的知識(shí)和技能。

展望未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)深造，通過(guò)司法考試并成為一名合格的警察。同時(shí)，我也希望能夠加入到更多的重案組和專(zhuān)案組中，為維護(hù)社會(huì)治安貢獻(xiàn)自己的力量。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我計(jì)劃進(jìn)一步加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。具體來(lái)說(shuō)，我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力和危機(jī)處理能力。同時(shí)，我也將注重鍛煉自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，以更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜和危險(xiǎn)的情況。

這半年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀警察的決心。我將倍加珍惜這段寶貴的時(shí)光，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。我相信，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我一定會(huì)成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、對(duì)人民有擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窬臁?/p>

警校生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

警校實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間過(guò)得飛快，在我讀完三年的警校課程后，我踏上了自己的第一個(gè)警校實(shí)習(xí)之旅。在我心中，這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，一個(gè)能夠檢驗(yàn)我所學(xué)知識(shí)和技能的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我希望能夠更好地理解警察工作的本質(zhì)，并將在實(shí)際工作中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)付諸實(shí)踐。在這篇文章中，我將詳細(xì)描述我警校實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，力求使讀者能夠像我一樣真切地感受到這段生動(dòng)而難忘的時(shí)光。

在警校實(shí)習(xí)的第一天，我懷著期待和緊張的心情走進(jìn)了派出所。站在門(mén)口，身著警察制服的我感到一種無(wú)比的責(zé)任感油然而生。實(shí)習(xí)的第一周，我主要在派出所內(nèi)參與日常辦公，熟悉辦案流程和報(bào)表填寫(xiě)。盡管這些工作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但細(xì)節(jié)和嚴(yán)謹(jǐn)性卻是不容忽視的。我細(xì)心地聽(tīng)從指導(dǎo)員的教導(dǎo)，一絲不茍地完成每一份報(bào)表，以確保準(zhǔn)確無(wú)誤的文件歸檔。這段時(shí)間的工作讓我意識(shí)到，警察工作的基礎(chǔ)和基本功是千萬(wàn)項(xiàng)看似瑣碎的任務(wù)的積累。

隨著時(shí)間的推移，我逐漸進(jìn)入了實(shí)際的執(zhí)勤環(huán)境中。第二周開(kāi)始，我被安排跟隨民警外出巡邏。這次經(jīng)歷使我對(duì)警察的日常生活有了更深入的了解。我親眼目睹了警察是如何以身體力行維護(hù)社會(huì)秩序和治安的。每次巡邏，我都會(huì)認(rèn)真觀察和聽(tīng)取民警的指導(dǎo)。他們教會(huì)了我如何乘車(chē)、如何調(diào)查陌生人的身份以及如何在緊急情況下處理各種問(wèn)題。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的成長(zhǎng)有著重要的影響，讓我更加自信和勝任。

在實(shí)習(xí)的第三周，我有幸參與了一次突發(fā)事件處置演練。這是我實(shí)習(xí)期間最激動(dòng)人心的時(shí)刻之一。我們接到了一起持械搶劫的報(bào)警電話，并迅速展開(kāi)了布控和追捕行動(dòng)。整個(gè)過(guò)程充滿了緊張和危險(xiǎn)，但正是這種緊迫感激發(fā)了我們每個(gè)人內(nèi)心深處的勇氣和職業(yè)責(zé)任感。在這次演練中，我負(fù)責(zé)協(xié)助民警布設(shè)監(jiān)控設(shè)備，并及時(shí)向指揮中心匯報(bào)情況。我們成功地將嫌疑犯逼入了困境，并最終成功將其抓捕歸案。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到警察隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)協(xié)作和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是保護(hù)社會(huì)安全的關(guān)鍵。

在我實(shí)習(xí)的最后一周，我又有了新的任務(wù)——參與社區(qū)警務(wù)工作。我和一位資深警官一同前往社區(qū)進(jìn)行巡邏和宣傳活動(dòng)。這段時(shí)間讓我近距離地接觸到了社區(qū)居民，了解他們的需求和關(guān)切。我在與居民溝通的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)在日常的警務(wù)工作中，與社區(qū)居民建立和諧的關(guān)系至關(guān)重要。通過(guò)宣傳和解答居民的疑慮，我們能夠更好地增加居民對(duì)警察工作的理解和支持。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)緊急情況，并向居民傳授一些簡(jiǎn)單的安全防范知識(shí)。這段時(shí)間的工作讓我感到責(zé)任重大，也體驗(yàn)到了當(dāng)警察需要在常人不愿涉足的領(lǐng)域中保護(hù)和服務(wù)社區(qū)的艱辛。

警校實(shí)習(xí)的這幾周對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)親身參與警務(wù)工作，我收獲到了課堂上所無(wú)法獲得的真實(shí)體驗(yàn)。我深刻體會(huì)到警察工作的艱辛和卓越，也對(duì)自己未來(lái)警察職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我更加自信和成熟，也教會(huì)了我如何以服務(wù)社會(huì)為己任，為社會(huì)和人民的安全和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。從此刻起，我堅(jiān)信選擇成為一名警察是我一生中最正確的決定之一。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

警校生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

20XX年2月中旬我被所屬**學(xué)校派往市公安局城區(qū)分局刑警大隊(duì)一中隊(duì)進(jìn)行了3個(gè)多月的警務(wù)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間始終不忘在校老師的教誨，認(rèn)真聽(tīng)從當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的各項(xiàng)派遣任務(wù)，嚴(yán)格要求自己，把自己當(dāng)成一名正是民警來(lái)對(duì)待，圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)，具體情況如下：

在工作中：積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)民警辦案，協(xié)助民警接處警、調(diào)查走訪、摸底排隊(duì)、辦理各種法律手續(xù);熱情接待報(bào)案群眾，盡可能的幫助報(bào)案群眾;對(duì)犯罪嫌疑人采取嚴(yán)肅與謹(jǐn)慎相結(jié)合的基本策略。

在生活中：嚴(yán)格遵循《人名警察內(nèi)務(wù)條令》的要求，嚴(yán)格管理自己的個(gè)人事務(wù)，做到人要精神，物要整潔的基本方針，為將來(lái)走上警察的工作崗位打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)此次實(shí)習(xí)我更加深刻的了解了作為一名警察的艱辛與不易，也更加深刻的了解了警察這個(gè)特殊職業(yè)所要面對(duì)的社會(huì)中的各種矛盾遇難題，我決心以此為始，全身心的投身到鞏固共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位，維護(hù)社會(huì)長(zhǎng)治久安，保障人民安居樂(lè)業(yè)的崇高事業(yè)中，做一名優(yōu)秀的人名警察，為我們的國(guó)家，為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的全部力量!

警校生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

一個(gè)月的警校生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，一個(gè)月來(lái)，我遵紀(jì)守法、文明學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，努力鉆研、扎實(shí)工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待本職工作，在財(cái)政局監(jiān)督所所的財(cái)務(wù)崗位上，以維護(hù)財(cái)會(huì)工作為己任，以廉潔自律為準(zhǔn)繩，努力發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在我國(guó)的監(jiān)督管理作用，認(rèn)真履行好一名財(cái)務(wù)工作人員的職責(zé)。做好一名出納及收入組織的各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。

現(xiàn)在我所任職的財(cái)務(wù)科，主要負(fù)責(zé)全區(qū)xx年會(huì)計(jì)報(bào)表報(bào)送和xx年各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作，同時(shí)還承擔(dān)了xx年度統(tǒng)計(jì)年報(bào)工作?，F(xiàn)將本人在這一個(gè)月中的工作情況總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重提升個(gè)人修養(yǎng)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。

2、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。

3、不斷改進(jìn)，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識(shí)、讓知識(shí)伴隨年齡增長(zhǎng)，使自身綜合能力不斷得到提高。

4、全力融入單位組織開(kāi)展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和同事們的幫助下挖掘了自己的潛力，增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)知識(shí)，開(kāi)闊了自己的視野，提升了業(yè)務(wù)能力。

二、、在思想上，認(rèn)真履行廉政建設(shè)

三、在工作上，扎實(shí)做好本職工作

xx年來(lái)，本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，自覺(jué)服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會(huì)工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn)，在財(cái)務(wù)戰(zhàn)線上，本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。對(duì)待來(lái)報(bào)賬的同志，能夠做到一視同仁，熱情服務(wù)、耐心講解，做好會(huì)計(jì)法律法規(guī)的宣傳工作。在工作過(guò)程中，不刁難同志、不拖延報(bào)賬時(shí)間：對(duì)真實(shí)、合法的憑證，及時(shí)給予報(bào)銷(xiāo);對(duì)不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保障單位的后勤財(cái)務(wù)工作順利開(kāi)展。

四、下一步工作思考

一)經(jīng)過(guò)這次全面總結(jié)，讓自己又一次認(rèn)識(shí)到自身在工作中、意識(shí)上存在許多不足?；谶@個(gè)目的，回想這xx年工作，再和其他單位財(cái)務(wù)人員相比，還存在一下幾個(gè)的問(wèn)題，希望在xx年的工作中能夠不斷改進(jìn)，不斷提高。

5、會(huì)計(jì)工作中仍有許多待改進(jìn)之處。今年財(cái)政局組織我們學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)規(guī)范》及《行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度》對(duì)財(cái)務(wù)制度中新的變化做出了調(diào)整和指導(dǎo)，也對(duì)我們的會(huì)計(jì)工作提出了具體的要求。但在實(shí)際工作中還存在許多不足之處，尤其在一些小問(wèn)題的執(zhí)行上不夠堅(jiān)決，在對(duì)一些已形成習(xí)慣做法的問(wèn)題處理上，改變起來(lái)還有一定困難。

6、管理工作的形式化、表面化。有很多的日常管理工作作的還不夠細(xì)致、深化，往往只拘于形式或停留在表面，沒(méi)有起到真正的管理作用，對(duì)照制度的要求，還存在問(wèn)題，針對(duì)這種管理中

警校生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

警校實(shí)習(xí)年終總結(jié)

一年的警校實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回首這一年的辛苦付出和成長(zhǎng)經(jīng)歷，我內(nèi)心充滿了自豪和滿足。這一篇年終總結(jié)將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地回顧我在警校實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所聞、所想所感。

警校實(shí)習(xí)期間，我參與了各種實(shí)操訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能和工作態(tài)度等方面都得到了很大的提升。實(shí)操訓(xùn)練中的體能訓(xùn)練讓我深刻感受到了身體力行的重要性，不僅增強(qiáng)了我的體魄，還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的毅力和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在槍械射擊、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對(duì)和警棍防身等技能訓(xùn)練中，我通過(guò)不斷的努力和練習(xí)，逐漸掌握了基本的操作和應(yīng)用技巧。這些實(shí)操訓(xùn)練不僅提高了我的身體素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)了我對(duì)工作的熱忱和責(zé)任心。

隨后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加深化了我對(duì)法律和社會(huì)秩序的理解，給我提供了與真實(shí)案例和群眾接觸的機(jī)會(huì)。我參與了交通管控、護(hù)校巡邏、社區(qū)巡邏等任務(wù)，親身感受到了警察在維護(hù)社會(huì)安全和秩序中的重要作用。在與群眾的接觸中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)為他們解決問(wèn)題，贏得了他們的信任和尊重。這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我對(duì)自己的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定，也增強(qiáng)了我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)的熱情。

除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的提升外，我還從實(shí)習(xí)中獲得了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了如何與同事相處和合作。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的貢獻(xiàn)和配合都是不可或缺的，只有互相支持和合作，才能完成任務(wù)。通過(guò)和同事們的交流和合作，我逐漸克服了個(gè)人主義的思維，學(xué)會(huì)了集體利益和個(gè)人利益的平衡。

我也學(xué)到了如何在壓力下保持冷靜和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。在實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常面臨各種各樣的緊急情況，例如突發(fā)的惡性案件、交通事故等。在這些情況下，我必須迅速做出判斷和決策，同時(shí)保持沉著冷靜，以保證自己和他人的安全。這種經(jīng)歷讓我逐漸從一個(gè)學(xué)生變成了一個(gè)有著職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心的警校實(shí)習(xí)生。

我還要感謝我的導(dǎo)師和同事們給予了我寶貴的指導(dǎo)和幫助。在警校實(shí)習(xí)的一年里，他們不僅傳授給我專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是耐心地教導(dǎo)我為人處事的道理和職業(yè)操守。他們的鼓勵(lì)和支持讓我在困難和挫折面前堅(jiān)持下來(lái)，不斷進(jìn)步。

通過(guò)一年的警校實(shí)習(xí)，我不僅掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的毅力和責(zé)任心。我相信，這段經(jīng)歷將成為我今后工作生涯的寶貴財(cái)富，讓我更加堅(jiān)定地走上維護(hù)社會(huì)安全和秩序的道路。我將把警校實(shí)習(xí)期間的收獲和經(jīng)驗(yàn)變成自己成長(zhǎng)的動(dòng)力和前進(jìn)的助力，不斷提升自己的能力和水平，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

警校生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

警校學(xué)員實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

在我即將結(jié)束為期一年的警校學(xué)員實(shí)習(xí)之際，我想對(duì)這段寶貴的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)。這一年時(shí)間，我細(xì)致觀察、勇于實(shí)踐、不斷反思，從中獲得了很多寶貴的收獲和成長(zhǎng)。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到警察職業(yè)的重要性和艱巨性。在實(shí)際工作中，我親眼目睹了各類(lèi)違法犯罪事件，警民矛盾，群體糾紛等情況的處理。這讓我深切體會(huì)到，作為一名警察，除了維護(hù)社會(huì)秩序的責(zé)任外，更重要的是要做到公正無(wú)私，守法辦案，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。在處理案件過(guò)程中，我積極參與，與指導(dǎo)員和長(zhǎng)輩警員們進(jìn)行交流和商討，提高了自己處理案件的能力和水平。

除此之外，我還參與了多次大型警察行動(dòng)，例如抓捕逃犯、解救人質(zhì)等。這些真實(shí)且緊張的場(chǎng)景，讓我真切感受到了警察工作的危險(xiǎn)性和緊迫性。每一次行動(dòng)都需要我們精確計(jì)劃、迅速反應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作。這些經(jīng)歷讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了如何在高壓環(huán)境下保持冷靜，并以高效的方式完成任務(wù)。

通過(guò)與民眾的交流，我不斷提高了自己的溝通能力和人際交往能力。在日常巡邏中，我主動(dòng)與居民交談，了解他們的關(guān)切和需求。我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)親切友好的警察形象不僅能維護(hù)社會(huì)治安，更能增加居民的安全感與信任度。不論是犯罪預(yù)防宣傳活動(dòng)，還是解決社區(qū)問(wèn)題，我都與居民緊密合作，以此建立了起了深厚的互信關(guān)系。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如，處理犯罪現(xiàn)場(chǎng)時(shí)需要準(zhǔn)確判斷證據(jù)，這對(duì)我的觀察力和分析能力提出了更高要求。我明白，處理案件需要勇于承擔(dān)責(zé)任，同時(shí)保證程序公正，確保其他人的權(quán)益受到尊重。通過(guò)實(shí)踐和反思，我逐漸克服了這些困難，提高了自己的能力。

通過(guò)這一年的實(shí)習(xí)，我確信自己選擇了正確的職業(yè)道路。警察職業(yè)令人充滿自豪感，也需要我們持之以恒地學(xué)習(xí)和努力。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我充分認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，同時(shí)也從指導(dǎo)員和長(zhǎng)輩警員們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)他們的支持和幫助。

我要感謝警校對(duì)我的培養(yǎng)和支持，使我能夠有機(jī)會(huì)參與實(shí)習(xí)。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信念，也使我更加清楚地認(rèn)識(shí)到作為警察的責(zé)任和義務(wù)。我將牢記實(shí)習(xí)期間的收獲和教訓(xùn)，不斷努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和素養(yǎng)，為社會(huì)的安寧與和諧做出自己的貢獻(xiàn)。

小編認(rèn)為，警校學(xué)員實(shí)習(xí)讓我得到了難得的鍛煉和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)警察職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難，同時(shí)也獲得了交流溝通、團(tuán)隊(duì)合作和決策能力的提高。我深深感激這段經(jīng)歷給予我的啟發(fā)和錘煉，相信這將為我從事警察工作的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

警校生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

一個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開(kāi)警校的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸。

警察工作是我從事的第一份工作，同時(shí)也是業(yè)生涯的一個(gè)新起點(diǎn)，我對(duì)此十分珍惜，盡最大努力去適應(yīng)這份工作。

在派出所實(shí)習(xí)的這一個(gè)月，感觸最深的是工作可以在快樂(lè)中完成。各位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我這個(gè)新人親切有佳，一點(diǎn)沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)架子，而且私下還以朋友的姿態(tài)引導(dǎo)我進(jìn)入新的職位，調(diào)整心態(tài)；其他的老民警，也對(duì)我這個(gè)新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo)。正因?yàn)槿绱?，在派出所?shí)習(xí)，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。讓我覺(jué)得xx派出所是一個(gè)溫暖的大家庭，而我能進(jìn)入這個(gè)大家庭是十分幸運(yùn)的。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)總結(jié)如下：

一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)值班備勤室的工作特點(diǎn)；

二、盡心盡責(zé)，做好本職工作；

經(jīng)過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí)，我主要學(xué)會(huì)了以下技能：

1、認(rèn)真做好接、處警工作；

2、能熟練地開(kāi)展戶籍辦理工作；

3、能熟練地整理檔案入冊(cè)工作；

4、懂得處理一般的案件；

a、行政案件，b、刑事案件。

偵查策略與措施、現(xiàn)場(chǎng)勘查、痕跡檢驗(yàn)、文書(shū)檢驗(yàn)、偵查訊問(wèn)學(xué)、偵查心理學(xué)、偵查程序、專(zhuān)案?jìng)刹?、刑事圖像技術(shù)、公安文書(shū)寫(xiě)作、

5、值班備勤工作。

三在戶籍室工作不足主要有：

1、缺乏基本的戶籍辦理工作知識(shí)，在開(kāi)展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措；

2、對(duì)辦公設(shè)備的掌握度不高，這直接影響到相應(yīng)的工作效率；

3、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏。

4、工作總體思路不清晰，還處于事情來(lái)一樁處理一樁的簡(jiǎn)單應(yīng)付完成狀態(tài)

對(duì)自己的工作還不夠鉆，腦子動(dòng)得不多，沒(méi)有想在前，做在先。

我會(huì)在今后的實(shí)踐中通過(guò)對(duì)派出所的工作的逐漸熟悉和了解，逐步改進(jìn)這些工作的不足。

警校生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

透過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我經(jīng)歷了從一開(kāi)始無(wú)法把學(xué)校里學(xué)條條塊塊的理論聯(lián)系在一齊到之后在民警們的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了管理案，做好臺(tái)賬工作，制作治安類(lèi)的法律文書(shū)，制作詢(xún)問(wèn)、訊問(wèn)筆錄，為群眾出具各類(lèi)證明等，這是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步、不斷完善的過(guò)程，為日后在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)甚至參加工作奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)目的

透過(guò)實(shí)習(xí)讓我明白了自己在畢業(yè)以后將會(huì)處在一個(gè)什么樣的工作崗位上和我所將可能要從事的工作的實(shí)質(zhì)大概是個(gè)什么狀況，也為我今后的學(xué)習(xí)明確了方向，能夠比較有重點(diǎn)的加強(qiáng)課外的學(xué)習(xí)，充分利用大學(xué)里的學(xué)習(xí)資源來(lái)充實(shí)自己，提升自己的綜合素質(zhì)。在派出所的實(shí)習(xí)是我們走向社會(huì)、聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)良好開(kāi)端，有利于我們?cè)趯?lái)的學(xué)習(xí)和工作中更進(jìn)一步，取得更加驕人的成績(jī)!

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年4月25日至20__年7月25日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：昆明市盤(pán)龍區(qū)白云路口

四、實(shí)習(xí)單位和部門(mén)：昆明市盤(pán)龍分局長(zhǎng)青派出所

五、實(shí)習(xí)資料

(一)實(shí)際參與的辦案數(shù)

在實(shí)習(xí)初期，我被安排跟經(jīng)驗(yàn)豐富的老民警工作。工作一開(kāi)始我就向所里的老民警請(qǐng)教：作為一個(gè)剛接觸公安工作的新人該如何著手工作我得到的答案是多看多學(xué)多做取長(zhǎng)補(bǔ)短，并在積累必須工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開(kāi)始獨(dú)立辦案。本著這一理念，我時(shí)常到各民警的辦公室翻閱民警們以前制作的案卷或正在定制的案卷，并自己學(xué)做筆錄，然后向老民警請(qǐng)教自己做的筆錄有哪些不足;時(shí)常跟所里的民警外來(lái)源警，學(xué)習(xí)他們應(yīng)對(duì)各種狀況的處警方式;做好總結(jié)，把民警的經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)存到自己的腦海里。之后在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我開(kāi)始正常值班工作，獨(dú)立處警，參與派出所的日常工作。到目前為止，在所領(lǐng)導(dǎo)和老民警的指導(dǎo)下，我解決了多起糾紛案件，并且辦理了兩起輕傷案件，對(duì)于整個(gè)辦案過(guò)程有了必須程度的了解。在派出所，白天除了正常的接觸警務(wù)工作，還得下基層深入到群眾中去了解社會(huì)治安動(dòng)態(tài)。許多民警因?yàn)樗锏墓ぷ髅Ψ畔铝诵菁?，始終堅(jiān)持在工作的第一線，無(wú)論在什么時(shí)候，他們對(duì)待工作的熱情總是用心而飽滿的，對(duì)待人民群眾也是禮貌有禮。作為一名實(shí)習(xí)生，我用心協(xié)助派出所里面的民警開(kāi)展各項(xiàng)工作。做好人，做好事，做好本職工作，甘于平凡，甘于奉獻(xiàn)，這是我實(shí)習(xí)的第一收獲，不為實(shí)習(xí)而實(shí)習(xí)。

之后我被安排到戶籍室，平時(shí)有機(jī)會(huì)的話我還能夠隨其他民警出現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)更多的東西。在所長(zhǎng)的安排下，我跟從一位姓張的戶籍警過(guò)實(shí)習(xí)生活，他是一位警校畢業(yè)生，在附近派出所實(shí)習(xí)三年之后在一次“招警”中成為人民警察，他是個(gè)壯漢，左眼部有明顯的瘀青，甚有威勢(shì)，卻是個(gè)心細(xì)之人，寫(xiě)字一絲不茍，卻也少有笑容。他工作了有將近八年，在當(dāng)?shù)兀€是個(gè)小有權(quán)威的人民警察，工作上他對(duì)我是嚴(yán)格要求，生活上也是悉心照顧，平日里便會(huì)帶我熟悉警務(wù)工作。在他的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了管理戶籍檔案，做好臺(tái)賬工作，制作治安類(lèi)的法律文書(shū)，制作詢(xún)問(wèn)、訊問(wèn)筆錄，為群眾出具各類(lèi)證明等，張所長(zhǎng)和其他民警也十分照顧我，對(duì)我提出的問(wèn)題也總是耐心解答。在大部分時(shí)間中，我和這位張警官走街串巷，走訪民情，調(diào)解糾紛;偶或輪到他坐值班室時(shí)，一齊出警去處理糾紛、打群架，群眾與工礦企業(yè)扯皮、兄弟打架、夫妻打架，不一而足，統(tǒng)統(tǒng)歸我們管。記得有一齊糾紛：一婦女A懷疑其夫與同車(chē)間的婦女B有染，遂叫上幾人將婦女B一頓打。張警官為調(diào)解此事，連續(xù)兩天在此兩家之間來(lái)回奔忙，最后以婦女A向婦女B當(dāng)面道歉，并賠償1600元醫(yī)藥費(fèi)了事。在這起糾紛中，張警官表現(xiàn)出了一個(gè)年輕警官所能表現(xiàn)的最高素質(zhì)，確實(shí)令我等在象牙塔中夸夸其談

的人折服。事情完結(jié)之后，張警官又找雙方當(dāng)事人記筆錄，寫(xiě)調(diào)解協(xié)議書(shū)，終至圓滿。明樓派出所的民警們很重視警民關(guān)系。張警官跟我聊天說(shuō)，以前是講法治，一切都是按照法律來(lái)行事;此刻是講和諧社會(huì)，法治是過(guò)去的事情了。我們的目的是處理與群眾的關(guān)系，盡量不去激化矛盾;不帶槍?zhuān)粠Ь?，盡量不帶手銬，說(shuō)話要和氣。所長(zhǎng)也說(shuō)，此刻講和諧社會(huì)，最關(guān)鍵的是將事情在萌芽狀態(tài)解決，免致激化。張警官還說(shuō)，他遭遇過(guò)幾次行政訴訟，幸好他比較謹(jǐn)慎，工作做得好，沒(méi)有敗訴。他說(shuō)，對(duì)我們不滿的人總是存在的，但是只要我們工作做好了，事情得到解決了，什么都不用擔(dān)心。最最關(guān)鍵的是要把材料做足，每一份材料都作的合法有據(jù)，就是再多的行政訴訟也不用怕。

(二)實(shí)習(xí)期間的收獲以及心得體會(huì)

在這三個(gè)月里，我參加的主要工作有：協(xié)助戶籍警幫群眾辦理戶口的相關(guān)工作，第六次人口普查，對(duì)鄰里之間糾紛的調(diào)節(jié)工作，還有幾件輕微的打架斗毆的案子，經(jīng)調(diào)查不足以立案，調(diào)解息事。派出所內(nèi)勤是整個(gè)派出所工作環(huán)節(jié)中的一枚重要“棋子”，為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，用心發(fā)揮參謀助手作用，協(xié)助所長(zhǎng)做好各方面的工作，是內(nèi)勤工作人員的“主業(yè)”。如何成為一名新時(shí)期合格的派出所內(nèi)勤，這就需要派出所內(nèi)勤在以下兩個(gè)方面下功夫。一、要正確處理好“兩個(gè)關(guān)系”。

內(nèi)勤工作是一項(xiàng)通曉全盤(pán)、溝通上下、綜合服務(wù)的工作。既要參與“政務(wù)”，又要管好“事務(wù)”。如何處理好內(nèi)勤與領(lǐng)導(dǎo)、內(nèi)勤與同事們的關(guān)系，是當(dāng)好一名合格內(nèi)勤、發(fā)揮參謀助手作用的首要環(huán)節(jié)。

一是內(nèi)勤與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。要解決好自身定位問(wèn)題，避免兩個(gè)極端。既要克服惟命是從，不聞不問(wèn)不思考，弱化參謀作用的“盲從主義”，又要避免事無(wú)巨細(xì)，擅做主張，這樣才是起到參謀作用的“越權(quán)主義”。所以要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，務(wù)必?cái)[正自己的位置，立足本職工作，做到用心不越權(quán)，服從不消極的思想，這才是內(nèi)勤發(fā)揮參謀助手作用的最佳角度和應(yīng)有的位置。

二是內(nèi)勤與所內(nèi)同事的關(guān)系。做好后勤保障工作，熱心為同事服務(wù)，既是內(nèi)勤的分內(nèi)職

責(zé)，也是開(kāi)展內(nèi)勤工作的前提和基礎(chǔ)。如果處理不好內(nèi)勤與所內(nèi)同事的關(guān)系，不能贏得同事們的信任和支持。內(nèi)勤工作就很難開(kāi)展，就很難發(fā)揮作用。所以?xún)?nèi)勤民警只有從自身做起，處處為同事們著想，主動(dòng)團(tuán)結(jié)、配合，與同事們建立和諧融洽的伙伴關(guān)系，才能夠得到同事們的尊重和幫忙，才能實(shí)現(xiàn)派出所工作的良性循環(huán)。二、要主動(dòng)更新“五個(gè)觀念”。

(一)全局觀念。派出所內(nèi)勤務(wù)必對(duì)全所工作心中有數(shù)。要“不在其位謀其政”，站在所長(zhǎng)的角度和高度敢想敢謀，只有這樣，才能把握工作的主動(dòng)脈，才能向領(lǐng)導(dǎo)帶給科學(xué)的決策意見(jiàn)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手。在日常工作中，要密切與同事們的關(guān)系，主動(dòng)搜集全面工作狀況，熟悉工作進(jìn)程，將工作進(jìn)展、數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)記在本上、印在腦里、反映給領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)帶給決策依據(jù)。

(二)服務(wù)觀念。內(nèi)勤擔(dān)負(fù)著上傳下達(dá)、迎來(lái)送往的職責(zé)。要將上級(jí)重要指示和文件精神協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)傳到達(dá)全體民警。同時(shí)，要把民警對(duì)單位的意見(jiàn)、推薦和自身存在的問(wèn)題及時(shí)反映給領(lǐng)導(dǎo)，使領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù);要對(duì)來(lái)訪的群眾熱情接待、解答得體促進(jìn)警民關(guān)系。(三)溝通觀念。溝通就是在工作安排部署、分頭落實(shí)后，廣泛收集貫徹執(zhí)行狀況，并及時(shí)帶給給領(lǐng)導(dǎo)以加強(qiáng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)。一是隨時(shí)提醒，就是針對(duì)基層工作任務(wù)重、領(lǐng)導(dǎo)工作繁忙的實(shí)際，將自己所發(fā)現(xiàn)的工作遺漏，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提示，以彌補(bǔ)漏洞。二是定期報(bào)告。即在工作任務(wù)下達(dá)后，加強(qiáng)對(duì)工作狀況收集匯總，將任務(wù)完成狀況、存在問(wèn)題分析綜合后，以口頭或書(shū)面形式帶給給領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)當(dāng)好動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)的橋梁。

(四)保密觀念。派出所內(nèi)勤工作的一個(gè)重要職責(zé)就是當(dāng)好“管家”，管好內(nèi)務(wù)、檔案、財(cái)務(wù)、秘密。因此增強(qiáng)保密觀念十分重要。不該問(wèn)的不問(wèn)，不該說(shuō)的絕對(duì)不說(shuō)，切忌“漏風(fēng)”，這是內(nèi)勤工作人員的大忌。(五)職責(zé)觀念。一名合格內(nèi)勤，要樹(shù)立職責(zé)觀念，熱愛(ài)本職工作。要刻苦鉆研“主業(yè)”，做到上報(bào)報(bào)表、報(bào)告及時(shí)準(zhǔn)確，財(cái)務(wù)賬目清楚明了，后勤保障有力，不重、不漏、不虛、不假，熟悉各項(xiàng)工作，做到領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)起張口就答，上級(jí)檢查，隨時(shí)都能過(guò)關(guān)，日常用品隨時(shí)拿得出手，只有做到這樣，才能當(dāng)好一名好內(nèi)勤，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

(三)實(shí)習(xí)對(duì)實(shí)踐潛力，應(yīng)用潛力提高的體現(xiàn)

在最初實(shí)習(xí)的時(shí)候，我腦子里有的只是學(xué)校里學(xué)到的條條塊塊的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論，根本無(wú)法將他們和內(nèi)勤工作聯(lián)系在一齊，所以，查檔的時(shí)候，我總是在一旁看著，看張師傅是如何又快又準(zhǔn)的查到所需資料的;接待群眾的時(shí)候，我總是在一旁聽(tīng)著，聽(tīng)民警們是怎樣為老百姓排疑解難的;有機(jī)會(huì)出現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我總是在一旁學(xué)著，學(xué)民警們是如何做好現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)和調(diào)查的;制作文書(shū)的時(shí)候，我總是在一旁思考著，思考民警們對(duì)文書(shū)斟字酌句的用意。漸漸地，我學(xué)會(huì)了如何管理檔案;如何接待群眾，如何現(xiàn)場(chǎng)勘察的部分工作。張師傅說(shuō)我學(xué)得很快，也很好，所以很放心的把一些工作交給我去做。透過(guò)這些工作，我了解了轄區(qū)的更多狀況，也認(rèn)識(shí)了轄區(qū)的很多人，這對(duì)我以后的工作起了很大的幫忙。

對(duì)于所里交代的任務(wù)我都盡自己所能做得最好，實(shí)習(xí)期間作詢(xún)問(wèn)、訊問(wèn)筆錄數(shù)份，制作治安類(lèi)法律文書(shū)多篇，幫忙民警整理戶籍檔案，做好臺(tái)賬工作，制作現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)記錄。在派出所里面實(shí)習(xí)工作多而雜，任務(wù)重而急，但我抓住在派出所實(shí)習(xí)的機(jī)遇，利用工作中點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了治安管理處罰法，熟悉了簡(jiǎn)單案件(如故意傷害案)的立案、偵查、破案等工作程序，對(duì)警察業(yè)務(wù)進(jìn)行了較為全面、系統(tǒng)的了解。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我一邊重溫學(xué)過(guò)的課程，一邊實(shí)踐完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在辦案的同時(shí)用心查閱與案件相關(guān)的法律規(guī)定與法理要求，將在學(xué)校所學(xué)到的法學(xué)理論，運(yùn)用于實(shí)踐中去;同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和民警學(xué)習(xí)，從與他們的交談中學(xué)習(xí)到許多警察業(yè)務(wù)知識(shí)、辦案思路、詢(xún)問(wèn)技巧以及做警察工作的藝術(shù)等，這些都是書(shū)本上不可能學(xué)習(xí)到的東西，從而全面提高了自身的素質(zhì)。同時(shí)我也從實(shí)踐中得到許多感性積累，這都將成為我人生中的寶貴財(cái)富，使我在以后的學(xué)習(xí)中有所偏重。

(四)實(shí)習(xí)總結(jié)

在派出所實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間，我深感到，這是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷完善的過(guò)程，也為日后在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)甚至以后參加工作奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這也讓我深刻了解到，在工作過(guò)程中與同事持續(xù)良好工作關(guān)系是十分重要的?！叭f(wàn)眾一心，其利斷金，”在實(shí)習(xí)期間，融洽的人際關(guān)系確實(shí)使我受益匪淺。

雖然只三個(gè)月的時(shí)間，但我按照學(xué)院和實(shí)習(xí)大綱的規(guī)定，基本完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)，這段不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也必將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生重大影響。我是學(xué)計(jì)算機(jī)的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典理論，似乎很能說(shuō)服人，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正工作時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始慢慢的轉(zhuǎn)變，思想上也是。十分感謝所長(zhǎng)和我一齊工作的張警官和其他警官，他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。也許只有親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己潛力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己以后的道路做準(zhǔn)備。它讓我明白了自己在畢業(yè)以后將會(huì)處在一個(gè)什么樣的工作崗位上和我所將可能要從事的工作的實(shí)質(zhì)大概是個(gè)什么狀況，也為我今后的學(xué)習(xí)明確了方向，能夠比較有重點(diǎn)的加強(qiáng)課外的學(xué)習(xí)，充分利用大學(xué)里的學(xué)習(xí)資源來(lái)充實(shí)自己，提升自己的綜合素質(zhì)。期望這次在派出所的實(shí)習(xí)是我們走向社會(huì)、聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)良好開(kāi)端，在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更進(jìn)一步，取得更加驕人的成績(jī)!今后，我將繼續(xù)虛心向上，樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀，對(duì)工作盡心盡責(zé)，始終持續(xù)一顆忠誠(chéng)的心，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，爭(zhēng)取進(jìn)步。

六、致謝

十分感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，讓我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為以后的道路做準(zhǔn)備。也感謝所長(zhǎng)和我一齊工作的張警官和其他警官，他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。也許只有親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己潛力的欠缺和知識(shí)的匱乏。它讓我明白了自己在畢業(yè)以后將會(huì)處在一個(gè)什么樣的工作崗位上和我所將可能要從事的工作的實(shí)質(zhì)大概是個(gè)什么狀況，也為我今后的學(xué)習(xí)明確了方向，能夠比較有重點(diǎn)的加強(qiáng)課外的學(xué)習(xí)，充分利用大學(xué)里的學(xué)習(xí)資源來(lái)充實(shí)自己，提升自己的綜合素質(zhì)。

警校生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9

今年夏天，即7月10日至8月30日，學(xué)校安排我等一行20人赴湖北省大冶市公安局實(shí)習(xí)。對(duì)于地處南方的大冶來(lái)說(shuō)，這是個(gè)收獲的季節(jié)，也是個(gè)播種的季節(jié)，夾雜著滿足和希望，這是農(nóng)民的心情也是我們的心情。一行20人，有人分配在市局機(jī)關(guān)作文書(shū)工作，有人分在刑偵大隊(duì)，有人分到治安大隊(duì)，也有人被分配在派出所實(shí)習(xí)。我和另外三人被分配到大冶市陳貴鎮(zhèn)派出所。在公安系統(tǒng)中，派出所是最基層的組織，在其所處理的食物和接觸面方面，向與機(jī)關(guān)，無(wú)疑是極為基礎(chǔ)和龐雜的，其工作內(nèi)容瑣碎而繁復(fù)，這就是派出所的特點(diǎn)。

一、___派出所

大冶市是個(gè)縣級(jí)市，素有青銅故鄉(xiāng)之稱(chēng)，又以礦產(chǎn)豐富聞名，而陳貴鎮(zhèn)，使其下轄的既有書(shū)的產(chǎn)礦鎮(zhèn)，富裕程度明顯比其他地方高，號(hào)稱(chēng)全國(guó)首強(qiáng)震。又因其財(cái)政收入高，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也較為完善，周?chē)膸讉€(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與其相較，差距甚為明顯。首先，比較引人注目的是鎮(zhèn)政府辦公大院的氣派，感覺(jué)就是一座宏大的宮殿，雕梁畫(huà)棟;其次是各村村圍設(shè)施，每村村為基本上都有兩臺(tái)電腦，即使常年蒙塵，無(wú)人問(wèn)津。而且村委辦公地點(diǎn)不是一座大院就是一棟小樓，氣派不凡;再次就是那遍布各出的鋼鐵廠、冶煉廠、選礦廠。一幅欣欣向榮的景象。但在農(nóng)民的生活水平方面，卻并不與陳貴鎮(zhèn)表面景象相協(xié)調(diào)。在鎮(zhèn)中，青壯年所剩無(wú)幾，大都外出打工，只有極少部分留在本鎮(zhèn)至中與外地工人一起工作于工礦企業(yè)之中。農(nóng)民們的收入水平也是極低，據(jù)在鎮(zhèn)下轄單位“銅山口礦”的幾位本地工人稱(chēng)，每月的工資不超過(guò)500元，而派出所的警官們的工資水平在1500元每月左右。這是一位礦工的收入，無(wú)疑要高出一般農(nóng)民甚多。據(jù)觀察，陳貴鎮(zhèn)除農(nóng)業(yè)和工礦外，并無(wú)其他成規(guī)模的產(chǎn)業(yè)，這就造成農(nóng)民增收乏力。鎮(zhèn)表面繁榮與農(nóng)民生活水平低下形成鮮明對(duì)比。

二、派出所的工作范圍與陳貴鎮(zhèn)的治安狀況

派出所的民警們24小時(shí)值班，四班倒，為貫徹上級(jí)“有警必接，有警必出”的方針，只要有人報(bào)警，無(wú)論何事，無(wú)論何時(shí)，一律出警給予幫助或寓于解決，或提出建議和勸告，并且必須記錄和保留出警回執(zhí)。在實(shí)際工作中，調(diào)解糾紛為民警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛、產(chǎn)權(quán)糾紛、財(cái)務(wù)糾紛。除此之外，工作有：調(diào)查取證、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般轉(zhuǎn)送刑偵大隊(duì)處理，交通案件交由交警處理。民警們一致稱(chēng)警員太少，工作量大，警車(chē)太少，在陳貴鎮(zhèn)這山多、地形復(fù)雜之地，出警很不方便。

如上所言，陳貴鎮(zhèn)是各財(cái)政收入高而農(nóng)民生活水平不高的地方，農(nóng)民們與政府的關(guān)系并不是很協(xié)調(diào)，農(nóng)民與企業(yè)之間也經(jīng)常爆發(fā)沖突和矛盾，盜竊工礦企業(yè)的生產(chǎn)工具和礦石也是案件的一大部分，群毆的情況也是居高不下，相對(duì)于其他農(nóng)村，外來(lái)人口多，造成的矛盾也多，所以陳貴鎮(zhèn)的治安狀況還是比較嚴(yán)峻的。

三、__派出所的執(zhí)法狀況

在所長(zhǎng)的安排下，我跟從一位姓毛的戶籍警過(guò)實(shí)習(xí)生活，他是一位警校畢業(yè)生，在附近一個(gè)稱(chēng)為“金橋鎮(zhèn)”的鎮(zhèn)子的派出所實(shí)習(xí)三年之后在一次“招警”中成為人民警察，他是個(gè)壯漢，左眼部有明顯的瘀青，甚有威勢(shì)，卻是個(gè)心細(xì)之人，寫(xiě)字一絲不茍，卻也少有笑容。他工作了有將近八年，在當(dāng)?shù)?，還是個(gè)小有權(quán)威的人民警察。

在大部分時(shí)間中，我和這位毛警官走村串巷，走訪民情，調(diào)解糾紛;偶或輪到他坐值班室時(shí)，一起出警去處理糾紛、打群架，群眾與工礦企業(yè)扯皮、兄弟打架、夫妻打架，不一而足，統(tǒng)統(tǒng)歸我們管。記得有一起糾紛：一婦女A懷疑其夫與同車(chē)間的婦女B有染，遂叫上幾人將婦女B一頓打。毛警官為調(diào)解此事，連續(xù)兩天在此兩家之間來(lái)回奔忙，最后以婦女A向婦女B當(dāng)面道歉，并賠償600元醫(yī)藥費(fèi)了事。在這起糾紛中，毛警官表現(xiàn)出了一個(gè)年輕警官所能表現(xiàn)的最高素質(zhì)，確實(shí)令我等在象牙塔中夸夸其談的人折服。事情完結(jié)之后，毛警官又找雙方當(dāng)事人記筆錄，寫(xiě)調(diào)解協(xié)議書(shū)，終至圓滿。

警校生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10

警校實(shí)習(xí)年終總結(jié)

在我即將結(jié)束警校實(shí)習(xí)的這一年里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲。從一開(kāi)始對(duì)警察職業(yè)的向往到現(xiàn)在對(duì)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步，這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。在這篇文章中，我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

我進(jìn)入警校的第一天，心里充滿了激動(dòng)和期待。穿著整齊的警校制服，我迫不及待地步入學(xué)院的大門(mén)。第一堂課就是警校生活的基本知識(shí)，如守紀(jì)律、遵守規(guī)定、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)等。在緊張的課程安排下，我通過(guò)參與演習(xí)和模擬任務(wù)加深了對(duì)警察工作的了解。

隨著時(shí)間的推移，我逐漸參與了一些真實(shí)的案件調(diào)查。我與我的同學(xué)們一起組成小組，接受了公安局的實(shí)際任務(wù)。走訪了許多嫌疑人，調(diào)查了多起盜竊案，并成功抓獲了犯罪團(tuán)伙。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到警察職業(yè)的艱辛和責(zé)任。

在日常訓(xùn)練中，我接受了嚴(yán)格的體能訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)。我每天都要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的跑步、爬繩和拳擊訓(xùn)練，以提高自己的體能素質(zhì)。在槍械射擊和戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)方面的培訓(xùn)也讓我獲益良多。通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)事件和危險(xiǎn)情況，以及如何保護(hù)自己和他人的安全。

在實(shí)習(xí)期間，我也積極參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。我與其他警校學(xué)生一起組織了一次街頭宣傳活動(dòng)，向市民普及防范犯罪的知識(shí)。還參加了社區(qū)巡邏，幫助解決了一些民生問(wèn)題，并得到了社區(qū)居民的贊揚(yáng)和支持。這些社會(huì)服務(wù)活動(dòng)不僅鍛煉了我與人溝通的能力，還提升了我的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

通過(guò)這一年的實(shí)習(xí)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。我學(xué)會(huì)了如何與不同類(lèi)型的人相處，包括嫌疑人、受害者以及其他執(zhí)法單位的人員。我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)他人的故事，理解他們的困境，并通過(guò)耐心和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度解決問(wèn)題。我學(xué)會(huì)了如何在緊急情況下保持冷靜和沉著。對(duì)于一位合格的警察來(lái)說(shuō)，冷靜和定向判斷是非常重要的能力。我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，并盡力彌補(bǔ)自己的不足。

{網(wǎng)站}小編認(rèn)為，這一年的實(shí)習(xí)使我對(duì)警察職業(yè)有了更深入的了解，并練就了許多實(shí)用的技能。通過(guò)參與各種訓(xùn)練和任務(wù)，我逐漸成長(zhǎng)為一名有能力、有責(zé)任心的警察。我深信，這一年對(duì)我的職業(yè)生涯將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將努力將所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到未來(lái)的工作中，履行我作為一名警察的使命。警校的實(shí)習(xí)讓我明白，成為一名警察不僅僅是一份工作，更是一種對(duì)社會(huì)和他人的責(zé)任和奉獻(xiàn)。

警校生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11

時(shí)光飛逝，兩年的警校學(xué)習(xí)一下子就接近了尾聲，準(zhǔn)備步入大三學(xué)年之際，我運(yùn)用暑假的時(shí)間，我到**派出所實(shí)習(xí)，這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)賦予了更深遠(yuǎn)的意義，因?yàn)檫@將是我們最后一次的假期實(shí)習(xí)。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，而相對(duì)于真正意義上的社會(huì)又顯得太狹小，到了派出所后日常接觸形形色色的人，極大地豐富了我們的視野，下面就是我的實(shí)習(xí)總結(jié)。

因?yàn)榇髮W(xué)的前兩年的三次假期實(shí)習(xí)我都參加了，并且是在**派出所。得益于對(duì)實(shí)習(xí)單位工作環(huán)境的了解，我很快就能上手了。而且我被安排到刑偵中隊(duì)跟著師傅學(xué)習(xí)，主要處理一些刑事案件，對(duì)辦理案件的一般程序都有了一定地了解，也學(xué)會(huì)了做筆錄，辨認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)，提審，審查等一系列辦案方法以及技巧。派出所工作除了正常上班還要安排值班，值班大廳安排在一樓大廳，主要負(fù)責(zé)當(dāng)天的群眾接待、報(bào)案受理以及接處警等，因此工作比較繁瑣，而且中途不能休息，以便處警及時(shí)。在值班時(shí)間，我跟著師傅學(xué)會(huì)了如何做報(bào)案筆錄，如何處警、調(diào)解糾紛、如何接待群眾等。

辛苦但快樂(lè)著。在全國(guó)開(kāi)舉的百日攻堅(jiān)戰(zhàn)中，社區(qū)中隊(duì)民警都會(huì)對(duì)自己轄區(qū)各出租房進(jìn)行檢查，治安中隊(duì)則是分配每天早晚各查一次旅館，發(fā)現(xiàn)無(wú)證人員居住將對(duì)旅館業(yè)主罰款并進(jìn)行教育，查到六次吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，全都按真實(shí)姓名登記后，一有逃犯出現(xiàn)便會(huì)自動(dòng)報(bào)警，因此抓獲了許多逃犯。百日攻堅(jiān)戰(zhàn)中也會(huì)要到路上進(jìn)行設(shè)卡，檢查汽車(chē)、摩托車(chē)駕駛員的證件，以及對(duì)嫌疑人員盤(pán)查，在此過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了許多贓車(chē)以及犯罪嫌疑人。工作繁重，但是雖然很辛苦，但是卻感覺(jué)生活得很充實(shí)，很快樂(lè)，所長(zhǎng)、教導(dǎo)員、師傅和派出所的其他民警在生活工作上都對(duì)我十分關(guān)心，讓我很好地融入派出所的大家庭中。

相信這是我所經(jīng)歷過(guò)的也將是我未曾經(jīng)歷過(guò)的最愉快的.暑假，不僅使我的社會(huì)閱歷得到了很大的提升，也讓我在所里交到了許多好朋友，同時(shí)也將為我今后在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)以及畢業(yè)前實(shí)習(xí)、今后的工作提供極大的幫助，我想這也是系部安排暑期頂剛實(shí)習(xí)的目的。天行健，君子以自強(qiáng)不息。從現(xiàn)在開(kāi)始，規(guī)劃人生，并一步步認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)去努力，用實(shí)際行動(dòng)向明天承諾。

警校生實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12

警校學(xué)員實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

自從進(jìn)入警校以來(lái)，我一直渴望能有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí)，親身體驗(yàn)警察工作的真實(shí)情況。終于，在這個(gè)假期里，我迎來(lái)了這個(gè)期盼已久的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)警察的工作有了更深入的了解，也培養(yǎng)了更多的實(shí)踐技能。在這篇個(gè)人總結(jié)中，我將詳細(xì)描述我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞，及其對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展所帶來(lái)的影響。

讓我來(lái)描述一下我的實(shí)習(xí)場(chǎng)所。我被分派到了某市市警局的刑偵部門(mén)。進(jìn)入刑偵部門(mén)后，我被分配到一個(gè)小組，與其他警員一起協(xié)同工作。在實(shí)習(xí)的第一天，我感到有些緊張，畢竟這是第一次與真實(shí)的刑偵現(xiàn)場(chǎng)接觸。幸運(yùn)的是，我的導(dǎo)師是位經(jīng)驗(yàn)豐富而和藹可親的警官。他耐心地向我介紹了刑偵部門(mén)的各項(xiàng)工作，并鼓勵(lì)我積極參與到實(shí)踐中去。

在接下來(lái)的幾個(gè)星期里，我跟隨警官們參與了各種刑偵行動(dòng)。從處理現(xiàn)場(chǎng)的勘查，到搜集證據(jù)，再?zèng)Q策案件進(jìn)展，我親身體驗(yàn)到了刑偵工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我發(fā)現(xiàn)，刑偵工作需要警員具備細(xì)致入微的觀察力、冷靜的判斷力和敏銳的分析能力。通過(guò)這幾周的實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了如何識(shí)別并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)鍵證據(jù)，如何團(tuán)結(jié)合作并與上司及同事溝通協(xié)調(diào)，以及如何分析與研究案件，從而提供可靠的刑事證據(jù)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還積極參與了社區(qū)巡邏和矛盾調(diào)解等警務(wù)工作。這些經(jīng)歷讓我更加了解了社會(huì)的復(fù)雜性和多元性。在社區(qū)巡邏中，我親眼目睹了一些治安問(wèn)題，并與居民們進(jìn)行了互動(dòng)。通過(guò)與居民溝通，我了解到了民眾對(duì)治安問(wèn)題和警方工作的期望。在矛盾調(diào)解過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了如何客觀公正地處理沖突，并給予當(dāng)事人適當(dāng)?shù)膸椭c引導(dǎo)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題和警方工作的關(guān)系有了更深入的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)了我作為一位警察所應(yīng)具備的溝通技巧和應(yīng)變能力。

我在實(shí)習(xí)中還參觀了法院和監(jiān)獄，并與一些罪犯進(jìn)行了接觸。這些經(jīng)歷讓我瞥見(jiàn)了犯罪和刑罰背后的社會(huì)問(wèn)題和心理問(wèn)題。我認(rèn)識(shí)到，警察工作既需要強(qiáng)硬的執(zhí)法態(tài)度，也需要對(duì)于犯罪背后的社會(huì)因素有深刻的理解。這啟示我加深對(duì)犯罪學(xué)和社會(huì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)，以更全面地了解犯罪現(xiàn)象和解決途徑。

在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我深感此次經(jīng)歷對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我更加堅(jiān)定了自己成為一名警察的目標(biāo)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我親身經(jīng)歷了警察工作的榮辱與挑戰(zhàn)，對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感更加強(qiáng)烈。我意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐能力的相輔相成。我將更加努力地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能，以為未來(lái)的警察之路做好準(zhǔn)備。我明白了警察工作的社會(huì)責(zé)任。一名警察不僅僅是執(zhí)法者，更是社會(huì)的守護(hù)者和服務(wù)者。我希望通過(guò)自己的努力，能夠?yàn)樯鐣?huì)的安寧和穩(wěn)定做出一份積極的貢獻(xiàn)。

小編認(rèn)為，這次警校學(xué)員的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我職業(yè)生涯中的一次寶貴的歷練。它不僅讓我對(duì)警察工作有了更深刻的理解，也培養(yǎng)了我實(shí)踐技能和解決問(wèn)題的能力。我將珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)帶給我的經(jīng)驗(yàn)和啟示，并將其轉(zhuǎn)化為我個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。我堅(jiān)信，通過(guò)持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名合格、優(yōu)秀的警察。

最新醫(yī)生外科實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(集錦11篇)

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醫(yī)生外科實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇1

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接—班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。

在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。

醫(yī)生外科實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇2

作為單位的實(shí)習(xí)新人，在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的`各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

醫(yī)生外科實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇3

轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了，在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，回想起實(shí)習(xí)的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實(shí)習(xí)鑒定。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷?？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡(jiǎn)單的測(cè)血壓為例，很多人都沒(méi)有規(guī)范的掌握。

搞熟心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識(shí)，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書(shū)本相對(duì)應(yīng)，看看如何與患者個(gè)體結(jié)合，不懂就問(wèn)，水平會(huì)提高很快。

學(xué)會(huì)一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì)處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵!

還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會(huì)很快上手。

這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧!

在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績(jī)。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法?？傊?。經(jīng)過(guò)在心內(nèi)實(shí)習(xí)，是我對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子有半個(gè)月了吧，新年剛過(guò)。感覺(jué)到現(xiàn)在，自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒(méi)多少增加。踏進(jìn)了科室，見(jiàn)識(shí)了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來(lái)說(shuō)，是不是實(shí)習(xí)，就代表了自己已經(jīng)開(kāi)始接觸半個(gè)社會(huì)了呢?

由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng)，與學(xué)生交流少，目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的，做到真正了解學(xué)生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，對(duì)于教師的工作已有所了解，但在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上，還不熟悉，尚待完善。

醫(yī)生外科實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇4

（一）、學(xué)科特點(diǎn)

就其研究范圍來(lái)說(shuō)，神經(jīng)外科主要研究對(duì)象是中樞神經(jīng)系統(tǒng)，由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖復(fù)雜，加上人類(lèi)大腦的機(jī)能的認(rèn)識(shí)并不是十分清楚，而且病人的臨床癥狀、體征千差萬(wàn)別，同種、同部位的疾病可有不同的臨床表現(xiàn)，不同的臨床表現(xiàn)也可能是同一種或同一部位的疾病，這給神經(jīng)外科疾病、特別是顱內(nèi)神經(jīng)外科疾病的診斷帶來(lái)了一定的困難，例如：對(duì)于昏迷的病人，可能是顱內(nèi)疾病所致(如腫瘤、出血)，也可能是顱外疾病所致(如水電解質(zhì)紊亂、心血管疾病)，其研究范圍可能屬于外科范圍，也可能是屬于內(nèi)科疾病，因此，對(duì)于神經(jīng)外科醫(yī)生來(lái)說(shuō)，面對(duì)有神經(jīng)系統(tǒng)癥狀的病人，首要的問(wèn)題是確定，是否屬于本學(xué)科的研究范圍。然后才考慮治療方案。

就其治療方法上看，神經(jīng)外科的手術(shù)治療涉及大腦及其病灶，面對(duì)著人類(lèi)目前還不十分清楚的、復(fù)雜結(jié)構(gòu)的、而且又是生命中樞所在的大腦，神經(jīng)外科醫(yī)生在手術(shù)前必須決定，在什么部位、以何種方式進(jìn)行手術(shù)，既達(dá)到治療目的，又對(duì)大腦正常組織損傷最小的理想術(shù)式;在手術(shù)時(shí)，必須十分熟悉大腦的局部解剖，以嫻熟的操作技巧，進(jìn)行手術(shù)操作，才能做到既損傷小，又能達(dá)到手術(shù)治療的目的，在手術(shù)后，采取何種有效的方法，促進(jìn)病人的恢復(fù)，這一切，都對(duì)神經(jīng)外科醫(yī)生的理論水平及操作技巧提出了較高的要求。

對(duì)于顱腦損傷的病人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，這就要求神經(jīng)外科醫(yī)生臨危不亂，對(duì)病人的病情進(jìn)行快速、準(zhǔn)確的分析判斷，并及時(shí)采取有效的搶救及治療措施。因此，隨時(shí)準(zhǔn)備處理突發(fā)事件，也是神經(jīng)外科的特點(diǎn)之一，而具備對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，也是神經(jīng)外科醫(yī)生必須具備的基本素質(zhì)。

（二）、實(shí)習(xí)方法

由于神經(jīng)外科屬于專(zhuān)科性強(qiáng)的科室，實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)入科室后，面對(duì)各種神經(jīng)外科的疾病，常常感到疾病復(fù)雜，手術(shù)操作難度大，從而產(chǎn)生畏難情緒，實(shí)習(xí)的收獲卻與所用的時(shí)間不能成正比。如何才能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)呢?怎樣才能搞好神經(jīng)外科的實(shí)習(xí)呢?這就需要同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)前及實(shí)習(xí)中掌握有關(guān)神經(jīng)外科的實(shí)習(xí)方法。

首先，熟悉掌握有關(guān)的理論基礎(chǔ)知識(shí)是本學(xué)科實(shí)習(xí)成功的關(guān)鍵。因此，在進(jìn)入神經(jīng)外科實(shí)習(xí)前，就應(yīng)該復(fù)習(xí)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖，入科后還應(yīng)根據(jù)具體疾病的臨床表現(xiàn)對(duì)照復(fù)習(xí)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)疾病的正確認(rèn)識(shí)。

其次，要選擇好自己實(shí)習(xí)的立足點(diǎn)，明確實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。由于神經(jīng)外科的專(zhuān)業(yè)性相對(duì)較強(qiáng)，要想在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到專(zhuān)科的水平是不可能的，因此，教員和專(zhuān)科醫(yī)生熱衷于研究的疾病并不一定是同學(xué)需要掌握的重點(diǎn)疾病，同學(xué)應(yīng)該根據(jù)教學(xué)大綱的要求，明確自己需要掌握重點(diǎn)內(nèi)容，然后制訂適合于自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃，而不應(yīng)好高鶩遠(yuǎn)，片面追求專(zhuān)業(yè)性太強(qiáng)的有關(guān)知識(shí)和內(nèi)容。

第三，臨床實(shí)習(xí)的目的是把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用于臨床，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合，因此，應(yīng)把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在對(duì)神經(jīng)外科疾病，特別是神經(jīng)外科急癥疾病(如頭皮外傷、各型顱腦損傷、腦疝等)的診斷、治療方法以及臨床工作程序等方面，這樣才能及時(shí)正確地對(duì)病人的病情作出判斷，從而采取有效的治療措施。

第四，不要只注重手術(shù)操作。在外科實(shí)習(xí)的同學(xué)，往往過(guò)分注重手術(shù)操作，片面強(qiáng)調(diào)手術(shù)的“大”、“難”、“新”，而忽視了對(duì)外科手術(shù)基本功的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，這種認(rèn)識(shí)是不對(duì)的，對(duì)于實(shí)習(xí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，做手術(shù)的目的不僅是要求學(xué)會(huì)某個(gè)術(shù)式的操作方法，而是通過(guò)手術(shù)鍛煉，掌握有關(guān)的基本技術(shù)和技能，如果沒(méi)有熟練和扎實(shí)的外科手術(shù)基本功，是不可能做好外科手術(shù)的，這一點(diǎn)在神經(jīng)外科顯得尤為突出。

總之，要想搞好神經(jīng)外科的實(shí)習(xí)，需要掌握和運(yùn)用好有關(guān)的理論知識(shí)，明確自己實(shí)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn)，需要練好有關(guān)外科手術(shù)的基本技能。

醫(yī)生外科實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇5

實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請(qǐng)教的老師。因此，我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動(dòng)，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。

在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來(lái)得心應(yīng)手。特別安排專(zhuān)科疾病知識(shí)講座，即對(duì)胸心外科常見(jiàn)病的介紹，使我對(duì)胸心外科疾病有一定的認(rèn)識(shí)，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外，還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教，如對(duì)病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。

通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，基本掌握監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng)，并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè)，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書(shū)寫(xiě)，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過(guò)理論和操作技能考試。

首先使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性，它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。影響中心靜脈測(cè)壓值的因素：

①零點(diǎn)的測(cè)定;

②臥位腋中線的第四肋，半臥位腋前線的第四肋;

③病人必須在安靜下測(cè)壓;

④測(cè)壓管必須保持通暢，確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;

⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時(shí)，必須減去peep值，才是真正的中心靜脈壓。同一時(shí)間由老師和我分別測(cè)壓，對(duì)比我測(cè)量的準(zhǔn)確性。注意無(wú)菌，避免從測(cè)壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。

在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理會(huì)發(fā)生很大改變，我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能準(zhǔn)確掌握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對(duì)患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，基本掌握監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng)，并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè)，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書(shū)寫(xiě)，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過(guò)理論和操作技能考試。

醫(yī)生外科實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇6

外科護(hù)士試用期自我鑒定在普外科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。

在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。

在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了普外科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

醫(yī)生外科實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇7

在普外科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。

在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。

在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了普外科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

醫(yī)生外科實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇8

見(jiàn)習(xí)的第一天，我就發(fā)現(xiàn)了一件要命的事情——我可能不適合搞臨床。

作為我國(guó)北方醫(yī)學(xué)類(lèi)知名院校河北醫(yī)科大學(xué)20__級(jí)臨床醫(yī)學(xué)一大班的一員，我見(jiàn)過(guò)我的同學(xué)們面對(duì)老師提問(wèn)時(shí)的應(yīng)答如流，見(jiàn)過(guò)他們面對(duì)白鼠家兔和蟾蜍庖丁解牛般游刃有余的手法——或許這里用“她們”這個(gè)詞更加合適，我還見(jiàn)過(guò)他們課本上密密麻麻畫(huà)滿的重點(diǎn)知識(shí)和示意圖……

這些，都是為了進(jìn)入臨床而做的準(zhǔn)備。而我，在即將接觸各科室之前捫心自問(wèn)，深感自己對(duì)于課本知識(shí)太過(guò)淺嘗輒止。鑒于此，對(duì)于見(jiàn)習(xí)的生活，我的內(nèi)心是有巨大壓力在的。

好在一切焦慮都被白大衣胸牌里那個(gè)過(guò)分PS的照片上自己陽(yáng)光大氣的笑容掩去了。走過(guò)醫(yī)院長(zhǎng)廊，還有路過(guò)的大媽親切地問(wèn)我衛(wèi)生間要怎么走?我強(qiáng)裝老練，和善地把她指向分診臺(tái)那里，肯定會(huì)有人幫她的，我想。

一切看上去都向好的方向發(fā)展，換上拖鞋，整理好洗手衣和帽子口罩，我們被帶到了手術(shù)室。謹(jǐn)慎地踏步邁入，大家都在忙碌，除了帶教老師沒(méi)有人理我們，萬(wàn)事都沒(méi)什么問(wèn)題，透過(guò)口罩，你一定能看到我滿面春風(fēng)。

站在手術(shù)臺(tái)前，這是一個(gè)甲狀腺二次手術(shù)的患者，盡管我用盡全力踮起腳尖，還是只能看到手術(shù)刀柄和醫(yī)生們團(tuán)團(tuán)圍住的塑膠手套，雖然我很清楚地知道這不是我身高的問(wèn)題，可心底還是有些沮喪。

見(jiàn)習(xí)的內(nèi)容是麻醉，大家都知道手術(shù)進(jìn)行前患者就已經(jīng)接受過(guò)麻醉了，可是大多數(shù)人不知道手術(shù)進(jìn)行中也是需要繼續(xù)麻醉維持的，我很慶幸自己不是那些大多數(shù)。

所以我們還有的看，面對(duì)顯示儀上三條顏色不同波形不同的曲線，我突然陷入了沉思，我知道這些線有一個(gè)共同的名字——life. 那時(shí)，我意識(shí)到臨床工作的神圣。

他們終其一生的努力，就是為了讓每個(gè)患者的波形都能跳出美麗的弧線。而手術(shù)刀握在手中，一個(gè)血管，一條神經(jīng)，甚至一小片組織，都錯(cuò)不得。我的滿面春風(fēng)早不知去向，溫度不高的手術(shù)室，我清晰感覺(jué)到毛孔里有細(xì)微的汗液慢慢往外滲，老師在旁邊講解的麻醉操作和知識(shí)一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

見(jiàn)習(xí)回去以后，我把課本和幻燈又重新看了一遍。

第二次見(jiàn)習(xí)時(shí)，我已經(jīng)輕車(chē)熟路，再?zèng)]有上次那么緊張了，我甚至覺(jué)得上次的自己太過(guò)神經(jīng)質(zhì)。

這次是在麻醉科辦公室，正在進(jìn)行一例病案討論，患者是一位妊高癥剖宮產(chǎn)的產(chǎn)婦，一位年輕醫(yī)生在講，我感覺(jué)有些快，思路并不能跟得上。

真正touch到我的是她講完以后整個(gè)辦公室里其他醫(yī)生們連珠炮般地發(fā)問(wèn)——為什么要靜注麻黃堿?有沒(méi)有其他藥品可以替代?術(shù)中術(shù)后補(bǔ)液的種類(lèi)應(yīng)該是晶體還是膠體?補(bǔ)液量以多少為宜?于是，我剛剛松弛下來(lái)的情緒又被重新拉緊。真的到千鈞一發(fā)，真的到刻不容緩，真的到無(wú)從下手的時(shí)候，該怎么處理?

我需要冷靜冷靜。

以前，我只是在“周一清晨”里看過(guò)這樣的場(chǎng)景，那個(gè)刻薄的主任一絲不茍地質(zhì)問(wèn)每一個(gè)醫(yī)生，一絲不茍地挽救每一個(gè)可能挽救的生命，我以為那只是電視劇，沒(méi)想到我竟真的在現(xiàn)實(shí)中親歷了。

提問(wèn)結(jié)束以后，醫(yī)生們給出了很多指點(diǎn)，又一次陷入沉思的我，一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我注意到辦公桌上一個(gè)碩大的保溫杯，它或許歸屬于這其中的某一位前輩，我被這“中年男人和保溫杯”的故事吸引了。他年輕時(shí)或許也曾下了手術(shù)后就拿起一大杯涼水痛飲，如今，他也端起泡著枸杞的保溫杯了。

我朋友圈里有很多曬著健身房健身照的同學(xué)們，大家叫囂著年輕就要打副好身板，我知道他們做好了為祖國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生的準(zhǔn)備。我并不擔(dān)心那位保溫杯醫(yī)生，他身后有這么多我輩中人前赴后繼，向著這個(gè)沒(méi)有日夜沒(méi)有假期的職業(yè)飛蛾撲火。

我有點(diǎn)慶幸自己是他們中的一員。

事雖已至此，我仍然對(duì)自己進(jìn)入臨床工作有一點(diǎn)信心不足，兩次見(jiàn)習(xí)我竟然都在關(guān)鍵時(shí)刻陷入不知所謂的沉思，什么也沒(méi)有學(xué)到。我對(duì)自己非常不滿。

可是，不知道為什么，我還是有點(diǎn)想快點(diǎn)見(jiàn)到那個(gè)微信里斜眼笑見(jiàn)面時(shí)板著臉的帶教老師，她是有偶像包袱嗎?

希望下次見(jiàn)習(xí)的時(shí)我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題再次陷入沉思。

醫(yī)生外科實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇9

實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請(qǐng)教的老師，因此，我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動(dòng)，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。

在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來(lái)得心應(yīng)手。特別安排專(zhuān)科疾病知識(shí)講座，即對(duì)胸心外科常見(jiàn)病的介紹，使我對(duì)胸心外科疾病有一定的認(rèn)識(shí)，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外，還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教，如對(duì)病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。

首先使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性，它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。影響中心靜脈測(cè)壓值的因素：

①零點(diǎn)的測(cè)定；

②臥位腋中線的第四肋，半臥位腋前線的第四肋；

③病人必須在安靜下測(cè)壓；

④測(cè)壓管必須保持通暢，確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房；

⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時(shí)，必須減去peep值，才是真正的中心靜脈壓，

同一時(shí)間由老師和我分別測(cè)壓，對(duì)比我測(cè)量的準(zhǔn)確性。注意無(wú)菌，避免從測(cè)壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。

在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理會(huì)發(fā)生很大改變，我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能準(zhǔn)確掌握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對(duì)患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，基本掌握監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng)，并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè)，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書(shū)寫(xiě)，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過(guò)理論和操作技能考試。

隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用，這對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求，不但要有高度的責(zé)任感，還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能，對(duì)臨床護(hù)理的`整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我了解操作的目的、意義，操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈：π裕浯尾胖烙械牟僮鞅仨氂H身體驗(yàn)，才能掌握技巧，熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，從一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)檫@是對(duì)患者、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。

醫(yī)生外科實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇10

來(lái)心胸外科已經(jīng)第四個(gè)星期了，轉(zhuǎn)眼又要離開(kāi)了。在離別中遇見(jiàn)。這句話用來(lái)說(shuō)我們太適合但是了?？偸窃陔x開(kāi)，又總是在遇見(jiàn)。告別熟悉的老師，到達(dá)新的環(huán)境?；蛟S只有離開(kāi)才能遇見(jiàn)吧！我明白這是一種成長(zhǎng)。

在心胸外科我學(xué)到了很多東西。我的帶教老師是一個(gè)個(gè)性勤勞，認(rèn)真而負(fù)責(zé)的一位老師，還記得來(lái)科室的她對(duì)我說(shuō)的第一句話便是“讓我們共同學(xué)習(xí)！”心胸外科是接觸的第一個(gè)真正好處上的外科。由于上個(gè)科室是呼吸內(nèi)科，與之比較下讓我真正的感受到了內(nèi)科和外科的差別。在內(nèi)科治療多為保守，同樣是肺癌的病人，在心胸外科大多數(shù)會(huì)進(jìn)行手術(shù)治療，而內(nèi)科的治療就相對(duì)保守多半會(huì)選取化療或者放下治療。

在呼吸內(nèi)科時(shí)幾乎沒(méi)有碰到過(guò)手術(shù)病人，而在外科就恰恰相反，手術(shù)病人很多。個(gè)性是心胸外科，一般手術(shù)較大，通常手術(shù)后很少有直接回病房的，通常都是送到ICU觀察，待病情穩(wěn)定后再送回病房。在心胸外科最常見(jiàn)的是氣胸，其次是肺占位、心臟病人（以室間隔缺損，主動(dòng)脈關(guān)掉不全較為常見(jiàn)）然后就是食管癌的病人。食管癌的病人術(shù)前術(shù)后的差異較大，術(shù)前就醫(yī)時(shí)可能就是單純的咽不下東西，覺(jué)得吞咽困難，術(shù)后病人一般需禁食一個(gè)星期，這一個(gè)星期病人會(huì)比較難受，因?yàn)閭谔弁?，加上食管癌手術(shù)將胃上提到胸腔，可使肺受壓，易發(fā)生肺不張?；颊呖赡艹霈F(xiàn)煩躁不安，呼吸困難、胸悶、氣促等癥狀。我們應(yīng)鼓勵(lì)并協(xié)助患者進(jìn)行深呼吸及有效咳嗽、咳痰，幫忙患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物粘稠，可用糜蛋白酶、氨溴索等行超聲霧化吸入，已到達(dá)稀釋痰液的目的。通常術(shù)后一個(gè)星期病人病情穩(wěn)定后，逐漸開(kāi)始進(jìn)食，病情的恢復(fù)就會(huì)較為順利了。還有在外科的輸液滴數(shù)并不會(huì)像呼吸內(nèi)科控制的那么嚴(yán)格，因?yàn)楹粑鼉?nèi)科大多數(shù)為老年患者。心功能不那么好，而外科除了心臟病人的滴數(shù)需嚴(yán)格控制外，其余的病人基本上能夠滴個(gè)70滴左右。

在心胸外科見(jiàn)到了許多因氣胸插管而進(jìn)行胸腔閉式引流的患者。雖然之前在呼吸內(nèi)科也有見(jiàn)到過(guò)，但是并沒(méi)用真正的處理過(guò)。在心胸外科，老師除了教我如何看水柱的波動(dòng)決定是否堵管的標(biāo)準(zhǔn)，還教我如何更換胸腔閉式引流瓶，如何更換引流袋等等。讓我學(xué)到了很多。之前在別的科室我每一天對(duì)于自我要干的事情沒(méi)用一個(gè)概念，在趙老師的指導(dǎo)下明白了自我每一天的工作，而不是像從前那樣盲目的依靠老師了。老師平時(shí)做事很?chē)?yán)謹(jǐn)，對(duì)待我的要求也很?chē)?yán)格，雖然常常被老師說(shuō)的很沮喪，甚至有些怕老師，心里埋怨老師。但是回家后仔細(xì)想想老師的話我又得到了收獲。十分感謝老師帶給我的成長(zhǎng)，雖然我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但是您帶給我的，確實(shí)一筆無(wú)法衡量的財(cái)富！

未來(lái)一向在路上。愿明天能夠做的更好。加油！

醫(yī)生外科實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇11

很早以前，在我還沒(méi)有走上護(hù)理這條路之時(shí)，看過(guò)一部電視劇《心術(shù)》，該電視劇大背景就是神經(jīng)外科展開(kāi)的，所以最開(kāi)始實(shí)習(xí)的科室就是神外，我感覺(jué)榮幸之至。

剛來(lái)到實(shí)習(xí)科室對(duì)于我們這些沒(méi)有臨床經(jīng)驗(yàn)只有理論知識(shí)的人措手不及;還好有護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師的耐心指導(dǎo)，幫助我們撥開(kāi)云霧，牽著我們走入臨床工作。第一天實(shí)習(xí)時(shí)什么都不敢，但是又懷著期待和激動(dòng)，陳雪老師一開(kāi)始并沒(méi)有讓我操作治療，她叮囑我先仔細(xì)看她的每一個(gè)動(dòng)作并隨時(shí)抽問(wèn)我理論知識(shí)，在保證親自示范過(guò)幾遍后，讓我在她的指導(dǎo)下開(kāi)始操作;當(dāng)然我并不是一個(gè)很聰明的學(xué)生，但幸運(yùn)的是我遇到一個(gè)很用心的老師，在出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況下老師會(huì)批評(píng)我讓我自己總結(jié)，在努力進(jìn)步后老師也會(huì)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，認(rèn)可自己，讓自己在短短幾周內(nèi)找到前進(jìn)的方向與堅(jiān)持的目標(biāo)。

在2周的實(shí)習(xí)中，我已經(jīng)清晰明確的知道不同班每個(gè)時(shí)段該做好什么操作，該做好什么治療，當(dāng)然這跟老師的規(guī)范教學(xué)和經(jīng)驗(yàn)教學(xué)有密不可分的聯(lián)系，所以每天的我都收獲滿滿。

臨床不像大學(xué)的校園，在學(xué)校老師的中心是我們莘莘學(xué)子，在醫(yī)院醫(yī)護(hù)的中心是臨床病人;在學(xué)校操作面對(duì)的是模型與書(shū)本，在醫(yī)院面對(duì)的是鮮活的生命。在神外的第一周就經(jīng)歷了病人的離逝，來(lái)不及去思考，來(lái)不及去傷感，我們還要護(hù)理好其他的患者，我們還要繼續(xù)護(hù)理的職責(zé)。

和臨床病患在一起的生活開(kāi)心而又貼心，隨著日子的推移，我會(huì)記住哪一床的病人有什么特別的需要，盡力幫助他們。每天上班看到自己熟悉的病人和家屬打招呼，心里就會(huì)有一陣溫暖的氣流回旋。

作為病人家屬，我的親人也在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)入院治療，我也同樣希望醫(yī)護(hù)人員會(huì)盡力救治。作為醫(yī)療人員，現(xiàn)在的我更應(yīng)該恪盡職守，對(duì)自己的工作勤勤懇懇。醫(yī)者仁心其次仁術(shù)，實(shí)習(xí)的路漫漫，我會(huì)在一點(diǎn)一滴中成長(zhǎng)，更好的為病患解憂療傷，希望在醫(yī)療醫(yī)護(hù)的共同努力，會(huì)有更多的人健康痊愈。

最新周實(shí)習(xí)總結(jié)

處理文檔是保持學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力不可或缺的手段之一，人們逐漸認(rèn)識(shí)到范文在各個(gè)領(lǐng)域中的重要作用。范文可以成為模仿寫(xiě)作框架的絕佳素材，讓我們一起探討如何撰寫(xiě)范文吧。下面是一些資料，供那些想要了解“周實(shí)習(xí)總結(jié)”的人參考。

周實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

三個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，給我?guī)?lái)的是不舍與回味。雖然金工實(shí)習(xí)很累，但是可以學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，畢竟平時(shí)學(xué)的都是理論課，也許大家都是理論高手，但真正用理論指導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)實(shí)踐并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單，而理論也沒(méi)有真正的掌握，所以金工實(shí)習(xí)是我們大學(xué)必須要經(jīng)歷的階段，更是鍛煉我們動(dòng)手能力的方法，我喜歡金工實(shí)習(xí)。

“金工實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課，也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。我們作為工科的學(xué)生，工程意識(shí)淡薄，沒(méi)有對(duì)這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時(shí)在實(shí)際操作中，也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。我覺(jué)得，掌握工程意識(shí)的主要方法就是需要有足夠的動(dòng)手能力，明白實(shí)際操作可能產(chǎn)生的問(wèn)題，并培養(yǎng)遇事獨(dú)立而主動(dòng)思考的習(xí)慣，在這種訓(xùn)練中不斷加強(qiáng)工程意識(shí)，鍛煉實(shí)際操作能力。

在這么多天的實(shí)踐中我有很多感受與體會(huì)，第一次是車(chē)工，普通車(chē)床，加工打磨零件。車(chē)床就是利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和移動(dòng)來(lái)改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件的一種切削加工方法。

鉗工以手工操作為主，用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。我們要做的工作就是用各種銼把圓的金屬塊精加工成一個(gè)五角星。在老師帶領(lǐng)下，我們了解了打孔，套螺旋，裝配等做法。整個(gè)過(guò)程全是人工操作，所以做的都是體力活。在老師講解的時(shí)候大家都覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，但實(shí)際過(guò)程卻大相徑庭?？偟恼f(shuō)過(guò)程是辛苦的，但是結(jié)果是令人欣慰的。一天的淋漓汗水，我終于換來(lái)了一個(gè)精致的五角星，看著擦得發(fā)亮的五角星，一天的疲勞一掃而光。事后，我才發(fā)覺(jué)我的手背已經(jīng)腫成包子了，一周后才好的。

最后一次是銑工，銑工分為順銑與逆銑。也是機(jī)床操作，我覺(jué)得這是一個(gè)最簡(jiǎn)單的工種。晚上，我們又見(jiàn)識(shí)了數(shù)控技術(shù)，數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫(xiě)好的程序、靠電極絲放電來(lái)切割各種小工件，我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件，并把工件放置好，對(duì)好刀，其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高，不過(guò)速度比較慢，以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來(lái)的，看了數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品，真是大開(kāi)眼界！原來(lái)人類(lèi)利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高，太令人興奮！這也讓我打心眼里想，這么先進(jìn)的設(shè)備，這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我一定要更充分地利用好這一切，為自己儲(chǔ)備下一定的能量！

生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺(jué)，內(nèi)心很有成就感，也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn)，不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書(shū)上沒(méi)有的，只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到，紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū)，實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師?！巴床⒖鞓?lè)著”這句話用來(lái)形容這次的金工實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò)了，它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覽真知”。

周實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，受益匪淺?，F(xiàn)在我就對(duì)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

自9月20號(hào)開(kāi)頭，公司支配我進(jìn)行了四個(gè)階段的實(shí)習(xí)。第一階段為搬運(yùn)，其實(shí)這一階段沒(méi)有什么技術(shù)性。完全是做勞力。把各種產(chǎn)品都?xì)w類(lèi)放入庫(kù)房。比如mp3放在一塊，而各類(lèi)品牌又放在一塊，紐曼貨最多，出貨也最快。有些品牌由于知名度不高，所以憑借價(jià)格優(yōu)勢(shì)也很難突破銷(xiāo)量的增長(zhǎng)。也有些比較知名的品牌由于質(zhì)量的原因銷(xiāo)量不斷下降，比如清華紫完。同時(shí)也有一些新拼牌進(jìn)入。這樣由銷(xiāo)量的改變，公司的銷(xiāo)售部門(mén)不斷打出清單來(lái)調(diào)整品牌的進(jìn)貨數(shù)量。

干了幾天搬運(yùn)工后公司支配了我其次階段的實(shí)習(xí)。當(dāng)然在這期間我也熟識(shí)不少品牌的電子產(chǎn)品以及它們的產(chǎn)地和運(yùn)貨渠道。我的其次階段實(shí)習(xí)是對(duì)mp3有關(guān)學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)。主要熟識(shí)其主要功能及各品牌及其型號(hào)的獨(dú)特功能也即優(yōu)勢(shì)。由于喜愛(ài)數(shù)碼產(chǎn)品，主要功能熟識(shí)的很快但其特種功能卻費(fèi)了一番盡，比如ipod的品質(zhì)特別好，而紐曼有些型號(hào)收音機(jī)功能，清華紫完的有些機(jī)型具有雙空間功能（一半具有隱藏性）在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有些時(shí)候感覺(jué)有些不舒適，有些機(jī)子質(zhì)量很差功能也不具備，但負(fù)責(zé)人卻不讓把實(shí)際狀況告知消費(fèi)者。所以這一過(guò)程學(xué)的比較慢。

經(jīng)受了其次階段的培訓(xùn)后，我進(jìn)入了實(shí)訓(xùn)階段。第三階段負(fù)責(zé)人支配我到門(mén)口促銷(xiāo)mp3，“蘋(píng)果”新品牌，由于“ipod”不具“蘋(píng)果”這樣的中文商標(biāo)。當(dāng)顧客走過(guò)發(fā)覺(jué)“蘋(píng)果”mp3及其特別“優(yōu)待”的價(jià)格和打出的促銷(xiāo)的字樣時(shí)。會(huì)特別驚喜駐足觀賞。并且不停的問(wèn)我為什么這樣廉價(jià)時(shí)，我只好吞吐的說(shuō)這是兩個(gè)品牌。臉上表情改變的`快速，我知道這單“生意”又要黃了。心情的失落感但愿不要影響了他們逛里面的商場(chǎng)

幾天的促銷(xiāo)活動(dòng)過(guò)后我也轉(zhuǎn)回了里面去站柜臺(tái)——“小丫”。這是我實(shí)習(xí)的第四個(gè)階段。主賣(mài)“紐曼”和“清華紫完”兩個(gè)品牌，紐曼是個(gè)很好的品牌，賣(mài)的也快，很少有顧客回來(lái)找“麻煩”，但“紫完”的卻麻煩不斷，十個(gè)就有九個(gè)有問(wèn)題，有些換了好幾次都有問(wèn)題，而每次都會(huì)是一個(gè)“身”和“心”的考驗(yàn)，賣(mài)主讓找售后售后又推回來(lái)，而每次都是一場(chǎng)口水戰(zhàn)。有些顧客強(qiáng)硬，會(huì)比較輕易的換個(gè)新的（當(dāng)然在保質(zhì)期內(nèi)）。有些卻沒(méi)那么幸運(yùn)了，折騰了好幾次都沒(méi)結(jié)果。其實(shí)我們這些銷(xiāo)售人員也很苦惱，有一次和我一起站柜臺(tái)的大姐對(duì)一同學(xué)說(shuō)：“以后打死你都不要買(mǎi)清華紫完的”。最終沒(méi)方法買(mǎi)了四天的mp3回去返場(chǎng)了。

其實(shí)在這期間我也去了明華的售后，的確不怎么樣連個(gè)牌子都沒(méi)有，在勸業(yè)市場(chǎng)西門(mén)二摟的一個(gè)角落里，幾臺(tái)舊電腦和三個(gè)人。說(shuō)句實(shí)話的確不敢恭維（當(dāng)然我沒(méi)有資格說(shuō)，但的確看不出有太多職業(yè)精神）。

在為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)同學(xué)了，每天7點(diǎn)起床，然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過(guò)程中遵守該廠的各項(xiàng)制度，虛心向有閱歷的同事學(xué)習(xí)，一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了許多以前不知道的東西，對(duì)明華電腦城也有了更深的了解，通過(guò)了解也發(fā)覺(jué)了該公司存在一些問(wèn)題：

（1）由于受市場(chǎng)影響的客觀因素和主觀努力不夠，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定，使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng)，挺直影響工公司的較好運(yùn)轉(zhuǎn)。

（2）銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作治理還不夠完善，領(lǐng)導(dǎo)比較多，有時(shí)不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，比較亂。

（3）市場(chǎng)信息反饋較慢，對(duì)進(jìn)展新客戶的工作作得不夠細(xì)。

（4）售后服務(wù)太差，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)哄騙消費(fèi)者的行為，缺乏有利的監(jiān)管。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，他使我們?cè)趯?shí)踐中了解。，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向。打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的高校生，建立自身的十年進(jìn)展方案已燃眉之急，不是嗎？

周實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

紅旗渠紀(jì)念館由全國(guó)政協(xié)副主席趙樸初題寫(xiě)?zhàn)^名，該館占地4000多平方米，由序廳、干涸歷史、太行壯歌(上、下篇)，今日紅旗渠，親切關(guān)懷和影視廳等展廳組成。陳列了修渠時(shí)的文物，布設(shè)了210幅珍貴的歷史照片，總展線長(zhǎng)316米，影視廳全天滾動(dòng)播放新聞紀(jì)實(shí)片《紅旗渠》，通過(guò)動(dòng)靜結(jié)合，全面系統(tǒng)地反映了那段難忘歲月的英雄壯舉。偉大的奇跡，壯麗的景色，永恒的精神，不朽的史詩(shī)。參觀紅旗渠紀(jì)念館，隊(duì)員都被它反映出的精神所感動(dòng)。

紅旗渠精神是自力更生、艱苦奮斗的精神。 40年過(guò)去了，中國(guó)人民走過(guò)了艱苦的歲月。在現(xiàn)實(shí)的繁榮和富庶之中，回望那渠清水，招展的紅旗和沸騰的人群，不由感慨萬(wàn)分，似乎有一種精神力量吸引著我們，凝聚著我們，感召著我們。紅旗渠精神以其雄渾博大、蕩氣回腸的魅力，融入我們的民族精神，也給予我們深刻的`啟示。

紅旗渠精神是一面永恒的旗幟，紅旗渠精神折服了一代又一代人。一個(gè)民族需要有民族精神，一個(gè)時(shí)代需要有時(shí)代精神。新的歷史時(shí)期，雖然條件好了，但前進(jìn)道路上還有高山險(xiǎn)阻，還有激流險(xiǎn)灘。在社會(huì)主義初級(jí)階段，我們的建設(shè)任務(wù)還很繁重，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的理想，還需要幾代人十幾代人的艱苦奮斗。新世紀(jì)新階段，我們?nèi)孕韬魡炯t旗渠精神，弘揚(yáng)紅旗渠精神，賦予紅旗渠精神以新的時(shí)代內(nèi)涵，讓紅旗渠精神化為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大力量。

最后，全隊(duì)隊(duì)員一起到老一輩修渠人的家中去參觀了解。

老人得知我們的實(shí)踐活動(dòng)主題后，興奮地拉住隊(duì)員的手來(lái)到櫥柜前指著那一張泛黃的報(bào)紙說(shuō)：“上世紀(jì)60年代，當(dāng)聽(tīng)到家鄉(xiāng)要修建紅旗渠時(shí)，我和我的丈夫放棄了在北京的工作，回到家鄉(xiāng)投身這一偉大事業(yè)，盡管條件十分艱苦，但我們覺(jué)得這是每一個(gè)林州兒女的使命?！倍嗝雌降闹v述卻深深地觸動(dòng)了我們的心靈

說(shuō)起那時(shí)的條件，老人眼里閃過(guò)一絲凝重，“沒(méi)有飯吃，就派專(zhuān)人到處挖野菜吃，肚子雖然空但絕沒(méi)有一個(gè)開(kāi)小差的，困難只是暫時(shí)的，俺們不吃點(diǎn)苦把漳河水引回去，要讓子孫后代一直種旱地吃糠咽菜嗎?誰(shuí)愿意叫孩子打光棍娶不上媳婦呢?俺們受點(diǎn)潮挨點(diǎn)凍，為的日后有水喝，有糧吃，睡個(gè)暖和覺(jué)?！币幌捳f(shuō)的大家心中都十分感動(dòng)。多么淳樸的人兒，多么偉大的人兒!

紅旗渠精神動(dòng)人心弦，啟人思考，催人奮進(jìn)。它反映了時(shí)代的呼喚和人民的心聲，紅旗渠精神不會(huì)隨著時(shí)代的遠(yuǎn)去而疏逝，而是歷久彌新，光彩照人，長(zhǎng)駐人民心中。站在新世紀(jì)新階段，讀一讀紅旗渠的故事，想一想我們今天所肩負(fù)的歷史使命，要弘揚(yáng)紅旗渠精神，努力作好本職工作，為祖國(guó)的四化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

周實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

????教育實(shí)習(xí)總結(jié)s0100????教育管理專(zhuān)業(yè)肅杰????我于2005年9月4日至10月16日在湛江市東海區(qū)覺(jué)民小學(xué)進(jìn)行了六個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括五部分：課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查、信息技術(shù)與課程整合和研究性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo)。本人主要做了如下工作：????（1）班主任工作：為期兩個(gè)星期，指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會(huì)《誠(chéng)信在我心中》及組織班級(jí)友誼賽。????（2）信息技術(shù)教學(xué)工作：完成教案數(shù)為四份，試講次數(shù)為四次，上課節(jié)數(shù)為六節(jié)。????（3）信息技術(shù)與學(xué)科整合：查找語(yǔ)文學(xué)科的資料及參與制作網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自然學(xué)科圖表復(fù)習(xí)專(zhuān)題網(wǎng)站。????（4）教育調(diào)查：選題，合作設(shè)計(jì)問(wèn)卷，問(wèn)卷發(fā)放，問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)及完成一份教育調(diào)查報(bào)告。????（5）研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)：為期兩個(gè)星期，指導(dǎo)初一（5）班部分學(xué)生完成班級(jí)主頁(yè)的制作。????經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這一個(gè)月里，作為一名實(shí)習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作；同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)????和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn)，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。????在實(shí)習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。????一、班主任工作????（1）在工作準(zhǔn)備方面????首先我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)。記得剛開(kāi)始見(jiàn)習(xí)時(shí)，我和麗萍就急著找班主任潭老師了解班級(jí)情況。但潭老師并沒(méi)有直接告訴我們，而是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)、去了解?？赡墚?dāng)初我們有點(diǎn)不理解。但后來(lái)想一想潭老師并沒(méi)有做錯(cuò)。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí)，了解學(xué)生，畢竟我們面對(duì)的還是學(xué)生，這也是對(duì)我們工作的一個(gè)考驗(yàn)。接下來(lái)我就通過(guò)班委會(huì)議了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。????其次，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，我抓住一切肯能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。剛開(kāi)始幾天，學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話，都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí)，原因是彼此還不了解，這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng)，通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了，都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。????（2）在班級(jí)日常管理方面????我能在班主任潭老師的指導(dǎo)下，輔助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交，很多同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了做作業(yè)就是說(shuō)不會(huì)做的理由來(lái)拖欠作業(yè)。通過(guò)自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。特別是我們班的張嘉迅，每次作業(yè)都是空白，到了后來(lái)都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我，看到上面寫(xiě)滿滿的，我非常高興。我想他們還是比較懶，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，像此類(lèi)學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè)，還有衛(wèi)生打掃，女生普遍比較認(rèn)真積極，而有部分男生就非常偷懶，總是推推拖拖。對(duì)與這類(lèi)學(xué)生，就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育，你不能對(duì)他硬來(lái)，你越是態(tài)度強(qiáng)硬，他就越反抗。對(duì)于這類(lèi)學(xué)生，應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)。????（3）在班級(jí)活動(dòng)方面????開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生是主體，因此開(kāi)展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開(kāi)始，我就在學(xué)生中展開(kāi)一些調(diào)查，詢(xún)問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什么體育比賽，以及什么性質(zhì)的

周實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)將近3個(gè)月的工作最終圓滿完成了本次畢業(yè)實(shí)習(xí)，與以往的實(shí)習(xí)不同，這是我第一次接觸實(shí)際的工作環(huán)境。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)是對(duì)我大學(xué)三年所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用，也是對(duì)我學(xué)習(xí)能力的一次綜合檢驗(yàn)。畢業(yè)實(shí)習(xí)鍛煉了我分析問(wèn)題、思考問(wèn)題并想辦法解決問(wèn)題的能力，也讓我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。

我們本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是山西萬(wàn)峰煤礦，是山西金輝集團(tuán)的下屬新建小型煤礦，年產(chǎn)量在45萬(wàn)噸左右。

剛開(kāi)始我在金輝萬(wàn)峰煤礦實(shí)習(xí)第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字“累”，但后來(lái)慢慢的習(xí)慣下來(lái)，因?yàn)槲议L(zhǎng)期身處校園，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很大風(fēng)吹雨打，更沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么艱苦磨難?？梢哉f(shuō)我一直以來(lái)在保護(hù)傘下走過(guò)，這次畢業(yè)生的實(shí)習(xí)生活可以讓我真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣。做為煤礦企業(yè)承擔(dān)著為國(guó)家生產(chǎn)建設(shè)提供能源和化工材料的重任，那些作為工作在生產(chǎn)一線的煤礦工人，他們的工作強(qiáng)度是十分大的。在萬(wàn)峰煤礦實(shí)習(xí)期間我深深的體會(huì)到煤礦工人的辛苦。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間只有將近3個(gè)月的時(shí)間，但我覺(jué)得這樣的經(jīng)驗(yàn)卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活，從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易，每一噸煤里都有這些礦工辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂，有時(shí)為了井下生產(chǎn)連飯也顧不上吃，正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力，才有了今天煤炭事業(yè)的強(qiáng)大發(fā)展。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)礦工這個(gè)職業(yè)更加肅然起敬，更想加入到他們的行列，成為一名優(yōu)秀的煤礦生產(chǎn)者和建設(shè)者。我很高興在實(shí)習(xí)中到困難時(shí)，并沒(méi)有后退，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，向困難中挑戰(zhàn)。我逐漸認(rèn)識(shí)到將來(lái)要到煤炭企業(yè)工作必須要有良好的身體素質(zhì)和不怕吃苦的精神。實(shí)習(xí)磨煉了我的意志，使我現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多，也讓我真正體會(huì)到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。

這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái)，在這短短的近3個(gè)月的時(shí)間里我了解到了煤礦的復(fù)雜而有序的生產(chǎn)系統(tǒng)。一個(gè)煤炭企業(yè)由采煤系統(tǒng)、掘進(jìn)系統(tǒng)、運(yùn)輸系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)等五大系統(tǒng)組成。

其中采煤系統(tǒng)是重要的生產(chǎn)系統(tǒng)，煤炭企業(yè)所有的生產(chǎn)組織都是圍繞采煤系統(tǒng)布置的。排水、通風(fēng)系統(tǒng)則為煤礦的生產(chǎn)提供安全保障。運(yùn)輸系統(tǒng)承擔(dān)著物質(zhì)和人員運(yùn)輸?shù)娜蝿?wù)。

作為機(jī)電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我大部分時(shí)間在煤礦機(jī)電科實(shí)習(xí)，有時(shí)候也會(huì)在其它科室?guī)兔?。煤礦機(jī)電工作涉及地面和井下，不但要為煤礦生產(chǎn)建設(shè)服務(wù)，也要為安全生產(chǎn)提供有力保障。煤礦機(jī)電的任何疏忽或粗心都會(huì)影響生產(chǎn)或有可能導(dǎo)致嚴(yán)重事故發(fā)生。因此，煤礦機(jī)電在煤礦開(kāi)采中的責(zé)任與作用是相當(dāng)大的。要隨時(shí)掌握主要機(jī)電設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)、重點(diǎn)工程進(jìn)展情況和有關(guān)工程措施的落實(shí)情況，確保設(shè)備在合理經(jīng)濟(jì)的狀態(tài)下安全進(jìn)行。同時(shí)還要掌握供電、供風(fēng)、供水、排水、通風(fēng)和提升運(yùn)輸情況，配合生產(chǎn)單位完成當(dāng)班安全生產(chǎn)任務(wù)，避免發(fā)生不必要的麻煩和事故。

機(jī)電科還要負(fù)責(zé)完善機(jī)電、提升、運(yùn)輸各大系統(tǒng)安全設(shè)施并定期組織檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，確保安全設(shè)施靈敏可靠；負(fù)責(zé)機(jī)電提升運(yùn)輸方面安全可靠，并對(duì)大型設(shè)備進(jìn)行年度檢修和保障機(jī)房、硐室的達(dá)標(biāo)，不斷提高機(jī)電設(shè)備的生產(chǎn)和運(yùn)行能力；還要經(jīng)常深入井下各生產(chǎn)、運(yùn)輸、通風(fēng)、排水、變電所等單位，對(duì)機(jī)電安全進(jìn)行檢查，對(duì)存在的問(wèn)題要認(rèn)真排除，杜絕設(shè)備帶病運(yùn)轉(zhuǎn)和井下電器設(shè)備失補(bǔ)，以免發(fā)生事故。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。

總之，我覺(jué)得態(tài)度是很重要的，態(tài)度決定著我們的工作成績(jī)，無(wú)論在哪個(gè)單位，做什么事情，只要自己的態(tài)度端正和積極，我們總會(huì)找到辛苦工作的價(jià)值和樂(lè)趣。也許，我做得不是很優(yōu)秀，但我對(duì)這次實(shí)習(xí)所付出的汗水和努力是對(duì)我最大的安慰，因?yàn)槲乙恢痹谂ψ鲎詈玫淖约骸Ｔ谏a(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中我走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂，體驗(yàn)著與以往完全不同的世界，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

周實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

作為一名財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)實(shí)習(xí)是財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)本科。教學(xué)中非常重要的一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是：首先，通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，較全面、深入地了解會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作的意義，熟悉現(xiàn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理制度和實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)工作和財(cái)務(wù)管理工作實(shí)踐有一個(gè)較全面的感性認(rèn)識(shí)。其次，使學(xué)生進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。同時(shí)通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力；檢查學(xué)生畢業(yè)論文有關(guān)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的計(jì)劃性和完善程度。再次，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。最后，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力，培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。三周的實(shí)習(xí)時(shí)間，讓我檢驗(yàn)了自己的會(huì)計(jì)知識(shí)掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會(huì)，接觸了現(xiàn)實(shí)會(huì)計(jì)職業(yè)，為踏入社會(huì)工作做好充分的準(zhǔn)備，這次實(shí)習(xí)收獲也比較大：

首先專(zhuān)業(yè)方面，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的專(zhuān)業(yè)思維能力，具備誠(chéng)實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是會(huì)計(jì)工作崗位對(duì)會(huì)計(jì)人員最基本的要求。

其次，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。

再次，作為會(huì)計(jì)人員要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題。還要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的`心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級(jí)，做人低三分。

作為一個(gè)即將工作邁入社會(huì)的新人，也要注意，吃苦耐勞和虛心求教的精神是必須的，每個(gè)人都有不懂的地方，不恥下問(wèn)地去領(lǐng)會(huì)，去掌握。平和的心態(tài)也很重要，做事情不能急功近利。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，從而更好地投入到工作中。會(huì)計(jì)涉及的東西很多，不僅要學(xué)好有關(guān)會(huì)計(jì)方面的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)，稅法，金融等方面的知識(shí)，熟練的實(shí)際操作能力，而恰恰這一塊也是我們應(yīng)屆生所缺乏的。會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在變，具體的處理方式也有在變，要不斷地學(xué)習(xí)新變化，適應(yīng)工作，所以說(shuō)，會(huì)計(jì)是項(xiàng)不斷完善與發(fā)展，專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作，這也就告訴我們，我們要不斷地學(xué)習(xí)，工作來(lái)提升自己的會(huì)計(jì)處理能力，空余時(shí)候多學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

剛來(lái)財(cái)務(wù)部時(shí)，發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)部的會(huì)計(jì)和出納都比我大很多，我心里忐忑不安，不知道自己是否能和這些會(huì)計(jì)相處好，畢竟這直接影響到接下來(lái)的一個(gè)月里我是否能有所收獲。事實(shí)上財(cái)務(wù)部的會(huì)計(jì)們都非常熱心，非常的照顧我。肚子餓了，請(qǐng)我吃東西，有不懂的地方，很耐心地講解來(lái)指導(dǎo)我。實(shí)習(xí)去的路上不小心發(fā)生了車(chē)禍，阿姨們都很關(guān)心我的身體，下班了讓我回家路上小心，車(chē)速不要太快，注意紅綠燈，真的很感動(dòng)。由于盤(pán)點(diǎn)表的制作時(shí)，在調(diào)整數(shù)據(jù)方面，一方面加了，另一方面沒(méi)減，造成了重復(fù)計(jì)算，對(duì)于盤(pán)點(diǎn)表的成功制作出現(xiàn)很大困難，整個(gè)人變得很浮躁，是財(cái)務(wù)部的會(huì)計(jì)給了我長(zhǎng)輩般的建議和勸導(dǎo)，讓我最終順利完成了實(shí)習(xí)。由此，對(duì)于工作過(guò)程中和同事及領(lǐng)導(dǎo)的相處，我有了全新的認(rèn)識(shí)。

自我評(píng)價(jià)：

會(huì)計(jì)這門(mén)實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的工作，光靠理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實(shí)際工作中比較細(xì)。這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然比較短暫。接觸到的工作也比較基礎(chǔ)，但是我依然學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書(shū)上無(wú)法得來(lái)的。個(gè)人覺(jué)得這次實(shí)習(xí)讓我看到了會(huì)計(jì)工作的細(xì)致，在這一方面我還有待提高，事無(wú)巨細(xì)，做任何事都要踏實(shí)，循序漸進(jìn)。

Office辦公軟件的強(qiáng)大功能在工作中得到很好體現(xiàn)，在這一塊，我覺(jué)得我還要提升自己，因?yàn)?，許多盤(pán)點(diǎn)表，工資表都運(yùn)用到。

在學(xué)校里，對(duì)于大型打印機(jī)和復(fù)印機(jī)都沒(méi)有很好的使用，實(shí)習(xí)的三周里，基本上每天都有較多打印和復(fù)印的東西，對(duì)于復(fù)印機(jī)涉及到的一些具體的縮放和顏色加深功能也能很好運(yùn)用。三周里吃著員工餐，吃完稍休息繼續(xù)投入到工作中，一天就這么緊張地進(jìn)行

周實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

關(guān)于中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)推薦

1.虛心工作，努力學(xué)習(xí)，圓滿完成本周實(shí)習(xí)任務(wù).

（1）這一周由于放農(nóng)忙假，只上了三天課，因原計(jì)劃這周三開(kāi)始期中考試，故這一周計(jì)劃講解上一周下發(fā)的練習(xí)試卷，中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)。這一周沒(méi)有新課，無(wú)重復(fù)課，聽(tīng)了陳老師在八（2）班的《中國(guó)石拱橋》。

這一周的四節(jié)課都在講解試卷，個(gè)人感覺(jué)效果不理想，尤其是周一連堂。在講解試卷的時(shí)候，我會(huì)針對(duì)大部分學(xué)生看錯(cuò)題目而讓他們朗讀題目并把關(guān)鍵字詞圈起來(lái)，甚至讓他們把基礎(chǔ)部分全部朗讀一遍。這樣講解會(huì)讓那些基礎(chǔ)好的學(xué)生覺(jué)得枯燥無(wú)味。如何讓課堂變得讓所有的學(xué)生都不會(huì)煩膩？這是一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題。在課堂中，學(xué)生紀(jì)律還是很差，需要我時(shí)不時(shí)瞪他們，這樣無(wú)形中減少了我的激情和浪費(fèi)了課堂的時(shí)間。趙老師一直說(shuō)課堂紀(jì)律的好壞跟科任老師關(guān)系很大，一個(gè)巴掌拍不響。

周一聽(tīng)陳老師的課，我發(fā)現(xiàn)對(duì)付那些擾亂課堂的學(xué)生，可以這樣說(shuō)：“要不我把課堂交給你，你上講臺(tái)講?！标惱蠋熯@樣講，那些調(diào)皮分子馬上收斂。陳老師針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，沒(méi)有讓學(xué)生進(jìn)行劃分段落，而是直接讓學(xué)生朗讀具體的大部分并讓學(xué)生抓住關(guān)鍵字眼思考主要內(nèi)容。陳老師這樣做有利于節(jié)約課堂時(shí)間，提高效率。陳老師的課堂思路非常清晰，一目了然，黑板板字結(jié)構(gòu)分明，引導(dǎo)及時(shí)恰當(dāng)。

（2）輔導(dǎo)過(guò)10位學(xué)生，其中7位是成績(jī)優(yōu)秀者，3位是課堂不好者。

第十四屆全球華人征文比賽如火如荼地進(jìn)行，為了提高學(xué)生的積極性，我特意找了7位寫(xiě)作水平相對(duì)比較高的學(xué)生，具體跟他們解說(shuō)這次征文的`要求，同時(shí)提醒他們做好期中考試的復(fù)習(xí)工作以及處理好同學(xué)之間的關(guān)系，并提出齊心協(xié)力建設(shè)班級(jí)的要求，這幾位同學(xué)聽(tīng)畢我的一番話，似乎有所感悟，但效果還不顯著。

進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，很多學(xué)生會(huì)有不適應(yīng)的情況，包括我們班的陳同學(xué)。他本來(lái)基礎(chǔ)還不錯(cuò)，但是近來(lái)發(fā)現(xiàn)他上課不喜歡做筆記，作業(yè)也開(kāi)始不上交，甚至在課堂中說(shuō)話。擔(dān)心這位同學(xué)的情況，我特意找他詢(xún)問(wèn)近況，但是不見(jiàn)起色。他的情況已向原班主任反映，并請(qǐng)求原班主任聯(lián)系其家長(zhǎng)告知該生的表現(xiàn)。

初一的學(xué)生，還沒(méi)完全從小學(xué)生的角色中蛻變出來(lái)，所以平時(shí)很好玩，包括梁同學(xué)。梁同學(xué)在課堂中開(kāi)小差——寫(xiě)小紙條，被我發(fā)現(xiàn)之后，他笑而不答，后來(lái)在辦公室才說(shuō)是要偷偷貼在其他同學(xué)背后的。這種小屁孩的游戲我以前也玩過(guò)，但是不會(huì)在課堂中出現(xiàn)。如何讓成績(jī)非常不好的梁同學(xué)在課堂中認(rèn)真聽(tīng)講，停止玩這種游戲呢？也許順著他愛(ài)笑的性格逗他會(huì)讓他收斂吧。

周二陳同學(xué)在我的課堂上又是隨意起身關(guān)風(fēng)扇，又是離座扔垃圾，受到我批評(píng)之后并無(wú)收斂。談話也無(wú)效果。針對(duì)于這一情況，趙老師建議對(duì)學(xué)生要更加嚴(yán)格，不能處處為學(xué)生著想。

2.主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

（1）主要經(jīng)驗(yàn)

①對(duì)待在課堂中搗蛋的調(diào)皮學(xué)生，可停一兩分鐘瞪他，讓全班的眼光聚焦在他身上；

②學(xué)生干部工作的合理安排可讓科任老師的工作變得輕松；

③找學(xué)生聊天的時(shí)候可以間接了解其他同學(xué)的情況，方便管理；

④密切聯(lián)系科任老師，可及時(shí)了解班級(jí)的情況。

（2）收獲

①課堂當(dāng)中嚴(yán)肅一點(diǎn)，學(xué)生會(huì)稍微聽(tīng)話安靜。

②及時(shí)向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)班級(jí)管理。

3.存在的不足（問(wèn)題）

（1）面對(duì)狡猾的學(xué)生會(huì)束手無(wú)措，班主任能力有待加強(qiáng)；

周實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

一、實(shí)習(xí)意義和目的：

通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生在學(xué)完數(shù)控技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時(shí)，熟練操作數(shù)控機(jī)床，熟練數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)及常見(jiàn)的故障的判斷和處理，進(jìn)一步掌握數(shù)控程序的編程的方法，以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù)，更快更好的適應(yīng)機(jī)械專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和需要。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求：

1、通過(guò)數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì)，使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計(jì)。

2、通過(guò)斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件，熟練數(shù)控機(jī)床的操作界面、刀具定義、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對(duì)刀，能熟練編制車(chē)削和銑削的加工程序。

3、通過(guò)對(duì)數(shù)控車(chē)床的操作，提高一般軸類(lèi)零件工藝分析及程序編制的能力，掌握數(shù)控車(chē)床的操作過(guò)程及常用測(cè)量工具的使用。

4、通過(guò)對(duì)數(shù)控銑削加工中心的操作，提高一般銑削類(lèi)零件的工藝分析及程序編制能力，掌握加工中心的操作過(guò)程及常用測(cè)量工具的使用。

5、通過(guò)對(duì)數(shù)控車(chē)、銑試驗(yàn)臺(tái)的實(shí)習(xí)，使學(xué)生掌握和了解數(shù)控原理知識(shí)，包括控制器原理，伺服驅(qū)動(dòng)原理、反饋原理等；學(xué)會(huì)數(shù)控系統(tǒng)的維護(hù)及常見(jiàn)的故障排除。

三、實(shí)習(xí)設(shè)備、器件及工具：

斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件、cak3675數(shù)控車(chē)床5臺(tái)，永進(jìn)數(shù)控銑削加工中心一臺(tái)，德西數(shù)控車(chē)，數(shù)控銑削試驗(yàn)臺(tái)一臺(tái)、游標(biāo)卡尺等量具，裝夾工具，直徑50mm的pvc棒料，鋁錠。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、數(shù)控車(chē)削實(shí)習(xí)

程序及零件圖見(jiàn)后、附圖。

加工工藝分析：

1）技術(shù)要求。

如圖所示，通過(guò)調(diào)用子程序進(jìn)行循環(huán)加工，毛皮棒料：φ50×200材料：08f低碳鋼

每次背吃刀深度為2mm。

2）加工工藝的確定。

①裝夾定位的確定：三爪卡盤(pán)夾緊定位，工件前端，面距卡爪端面距離40mm。

②加工工藝路線的確定。

第一個(gè)程序：

工藝路線：鍛→熱處理→車(chē)右端面→粗車(chē)循環(huán)車(chē)外圓→精車(chē)循環(huán)車(chē)外圓

第二個(gè)程序：

工藝路線：鍛→熱處理→車(chē)右端面→粗車(chē)循環(huán)車(chē)外圓→精車(chē)循環(huán)車(chē)外圓→車(chē)退刀槽→切削循環(huán)車(chē)外螺紋

第三個(gè)程序：

工藝路線：鍛→熱處理→車(chē)右端面

→鉆孔→粗車(chē)循環(huán)鏜孔→精車(chē)循環(huán)鏜孔

③加工刀具的確定：

第一個(gè)程序：

外圓端面車(chē)刀。（1和2程序外圓刀具主角55，刀具材質(zhì)為高速鋼）。

第二個(gè)程序：外圓刀、割刀、螺紋刀。

第三個(gè)程序：鉆刀、鏜刀。

④切削用量：主軸轉(zhuǎn)速600r/min，進(jìn)給速度250mm/min。

2、數(shù)控機(jī)床電器實(shí)習(xí)

認(rèn)識(shí)數(shù)控車(chē)、數(shù)控銑機(jī)床的結(jié)構(gòu)、工件原理。

機(jī)床常見(jiàn)故障的診斷和排除。

在西門(mén)子數(shù)控操作系統(tǒng)上進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程和加工。

周實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9

煤礦掘進(jìn)實(shí)習(xí)工作總結(jié) 時(shí)光匆匆，在綜掘二區(qū)已經(jīng)七個(gè)月了，在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，我在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，這期間的工作總結(jié)主要如下：

1、能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)煤礦知識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè)，增加了自己的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)時(shí)聽(tīng)從區(qū)隊(duì)安排。

2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力有了明顯提高。

從去年九月份來(lái)到綜掘二區(qū)實(shí)習(xí)當(dāng)技術(shù)員，協(xié)助區(qū)隊(duì)做好各項(xiàng)工作。實(shí)習(xí)技術(shù)員工作較為瑣碎，但為了完成好工作，我不再怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在有限的'時(shí)間內(nèi)便熟悉了工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展煤礦掘進(jìn)工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這七個(gè)月，我本著“把工作做的更好、更完美”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成區(qū)隊(duì)的任務(wù)，滿足區(qū)里工作的需要。參加掘進(jìn)工作以來(lái)，我積極深入一線工作，隨時(shí)掌握技術(shù)參數(shù)，與工人一起進(jìn)行安全知識(shí)教育和培訓(xùn)，在井下能虛心向有經(jīng)驗(yàn)人員學(xué)習(xí)，及時(shí)了解井下出現(xiàn)的問(wèn)題。

周實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10

我于x年x月x日開(kāi)始到x公司工作。從來(lái)公司的第一天開(kāi)始，我就把自己融入到我們物資采購(gòu)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不知不覺(jué)已經(jīng)四個(gè)多月了，現(xiàn)將這幾個(gè)月的工作做如下總結(jié)：

一、在大家忙碌的工作氛圍中，我很快熟悉了變壓器的工藝流程與變壓器的相關(guān)組件，很快的適應(yīng)了詢(xún)價(jià)的相關(guān)工作。我以較快的速度融入到工作當(dāng)中，邊學(xué)邊做，邊做邊問(wèn)。目前我負(fù)責(zé)了變壓器中高壓投標(biāo)項(xiàng)目的全部詢(xún)價(jià)工作以及其他的詢(xún)價(jià)相關(guān)事宜。

二、當(dāng)投標(biāo)項(xiàng)目很急或是要立馬出價(jià)格的，我會(huì)積極與報(bào)價(jià)方溝通，爭(zhēng)取以最快的方式將報(bào)價(jià)反饋。同時(shí)在遇到某一特殊組件的詢(xún)價(jià)時(shí)，我也會(huì)盡可能的多詢(xún)幾家供方，將價(jià)格有優(yōu)勢(shì)、質(zhì)量有保證的報(bào)價(jià)反饋。

三、在這四個(gè)月試用期間，除了詢(xún)價(jià)、比價(jià)等工作外，我也在力所能及之時(shí)幫助同事們做一些力所能及的事情，也不斷地向同事們請(qǐng)教采購(gòu)專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)，來(lái)豐富和充實(shí)自己。

關(guān)于目前我工作的狀況，我想提出一點(diǎn)建議。雖然我可以按時(shí)完成自己的工作任務(wù)，但是總感覺(jué)自己在詢(xún)價(jià)工作中，特別是對(duì)于進(jìn)口組件的詢(xún)價(jià)中處于一種被動(dòng)的形勢(shì)，也就是我被動(dòng)的從代理商那里接受價(jià)格反饋。如果是特別急著寄標(biāo)書(shū)的項(xiàng)目，這種反饋速度肯定會(huì)成為瓶頸制約著整個(gè)投標(biāo)進(jìn)程。因此有必要建立自己的對(duì)外詢(xún)價(jià)機(jī)制，與國(guó)外供方的直接對(duì)話。所以，我希望在我在職的期間，這種情況能有所改善，我也在積極的學(xué)習(xí)，希望能盡早為公司奉獻(xiàn)更多的力量