流程報(bào)告

流程報(bào)告(分享11篇)。

寫報(bào)告要注意哪些方面呢？在日常的學(xué)習(xí)工作中，我們時(shí)常會(huì)需要撰寫報(bào)告。報(bào)告必須根據(jù)情況去概擴(kuò)和敘述，有些簡(jiǎn)單，有些復(fù)雜，經(jīng)過(guò)精心制作“流程報(bào)告”應(yīng)該能夠達(dá)到您的要求了，這里有您需要的答案快來(lái)找找！

流程報(bào)告 篇1

法院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院調(diào)研報(bào)告 ? ?學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的課題。當(dāng)今時(shí)代，是要求人們必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院，建立科學(xué)有效的學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)出一大批專家型、復(fù)合型的優(yōu)秀法官，對(duì)于提升法院形象和提高法官素質(zhì)，確保司法公正和提高司法效率，必將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。 ? ?為了推動(dòng)學(xué)習(xí)型法院的創(chuàng)建，促進(jìn)學(xué)習(xí)型法院建設(shè)取得實(shí)效和成功，按照兩級(jí)法院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院的部署要求，我院成立領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)辦公室，制定了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院推進(jìn)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)內(nèi)容，從組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)方面，在干警中營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)的理念，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。院黨組在物資投入上，在時(shí)間保證上，在開發(fā)利用現(xiàn)代學(xué)習(xí)手段上，積極創(chuàng)造便利條件，鼓勵(lì)和支持參加司法統(tǒng)一考試和在職高學(xué)歷教育培訓(xùn)，對(duì)已通過(guò)司法考試的3名同志給予了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)開展一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，取得了良好效果。 ? ?一、全院人員學(xué)歷情況分析 ? ?1、各類學(xué)歷人員總數(shù)： ? ?　碩士研究生：2名；研究生：4名；本科：27名；大專：21名；中專以下：12名。 ? ?2、大專以上法律?？飘厴I(yè)49人，占全院人數(shù)比例74.2％。 ? ?3、全院干警當(dāng)前學(xué)歷教育培訓(xùn)基本情況 ? ?（1）培訓(xùn)人數(shù)：11人 ? ?（2）培訓(xùn)內(nèi)容：法律本科學(xué)歷教育 ? ?（3）培訓(xùn)效果：有17人學(xué)歷得到提高。其中：2人獲得碩士研究生學(xué)位；2人獲得研究生學(xué)歷結(jié)業(yè)證書；2人獲得本科證書；11人獲得最高院本科學(xué)歷教育證書。 ? ?二、采取有效學(xué)習(xí)形式，搭建學(xué)習(xí)平臺(tái) ? ?各庭室結(jié)合工作特點(diǎn)和人員狀況，制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期組織審判人員開展政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專題研討。堅(jiān)持干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，自學(xué)為主，集中為輔，學(xué)以致用。 ? ?一是以評(píng)促學(xué)。進(jìn)一步健全案件評(píng)析制度，業(yè)務(wù)庭根據(jù)審判實(shí)際，對(duì)新型、疑難案件，每月至少召開一次研討分析會(huì)，剖析爭(zhēng)議焦點(diǎn)，分析證據(jù)效力，研究法律適用，促進(jìn)了審判人員相互間的學(xué)習(xí)交流。 ? ?二是以考促學(xué)。根據(jù)不同崗位特點(diǎn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，政治處每季度組織一次業(yè)務(wù)知識(shí)和技能考試。 ? ?三是以賽促學(xué)，通過(guò)組織演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全院干警的學(xué)習(xí)積極性。 ? ?四是以訓(xùn)促學(xué)。積極組織審判人員參加上級(jí)法院舉辦的各類培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，定期組織本院業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行審判實(shí)務(wù)專題講座，切實(shí)解決實(shí)踐中遇到的疑難問(wèn)題。 ? ?五是以研促學(xué)。把調(diào)研與學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái)，圍繞審判工作中熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，積極開展調(diào)研，通過(guò)召開調(diào)研成果發(fā)布會(huì)，評(píng)選優(yōu)秀調(diào)研成果。上半年，向中院《**審判研究》推薦了14篇高質(zhì)量案例評(píng)析和理論研討文章。提升了審判人員的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了法院整體工作向更高層次邁進(jìn)。 ? ?六是選樹典型，推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我們注重培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和選拔學(xué)習(xí)典型，積累、總結(jié)和推廣典型學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以先進(jìn)標(biāo)桿的示范作用，帶動(dòng)大家爭(zhēng)學(xué)、搶學(xué)，努力提高自身素質(zhì)，適應(yīng)新形勢(shì)下審判工作需要，切實(shí)推動(dòng)全院干警執(zhí)法水平在較短時(shí)間內(nèi)得到明顯提高。上半年，我們結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)群體，選拔出3名個(gè)人、2個(gè)群體學(xué)習(xí)典型，并編發(fā)了事跡材料，號(hào)召全院干警以學(xué)習(xí)典型為榜樣，開展學(xué)身邊人，做先進(jìn)事活動(dòng)。切實(shí)提高法官職業(yè)素養(yǎng)，樹立良好執(zhí)法形象。 ? ?三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院好的經(jīng)驗(yàn)和做法 ? ?（一）以先進(jìn)學(xué)習(xí)理念為引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍 ? ?建設(shè)學(xué)習(xí)型法院，首要的任務(wù)就是通過(guò)宣傳教育和輿論引導(dǎo)，在全院確立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，使學(xué)習(xí)成為工作的第一要?jiǎng)?wù)和生活的第一需要，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我院首先著重強(qiáng)調(diào)樹立以下學(xué)習(xí)理念： ? ?一是樹立“學(xué)習(xí)為本”的理念。學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ)，是前進(jìn)的動(dòng)力，只有樹立起“學(xué)習(xí)為本”的理念，才能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)意識(shí)，才能為建設(shè)學(xué)習(xí)型法院的工作目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ? ?二是樹立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)”的理念。只有時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，“活到老、學(xué)到老”，終身接受教育，才能真正做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的法學(xué)理論水平和審判業(yè)務(wù)能力，獲得長(zhǎng)足發(fā)展的空間。

流程報(bào)告 篇2

目錄：

酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 ............................................................................ 2

一、引言： .......................................................................................... 2

二、實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)單位： .............................................................. 2

2.2實(shí)習(xí)單位： .............................................................................. 2

三、實(shí)習(xí)崗位與內(nèi)容 .......................................................................... 3

3.2實(shí)習(xí)內(nèi)容: ................................................................................. 3

四、實(shí)習(xí)主要收獲和體會(huì) .................................................................. 4

4.1實(shí)習(xí)收獲 .................................................................................. 4

4.1.1服務(wù)技能的提高 ................................................................... 4

4.1.2從業(yè)能力的提高 ................................................................... 5

4.1.2.1語(yǔ)言能力 ............................................................................ 5

4.1.2.2交際能力 ............................................................................ 6

4.1.2.3觀察能力的提高 ................................................................ 6

4.1.2.4記憶能力 ............................................................................ 7

4.1.2.5應(yīng)變能力 ............................................................................ 8

4.2實(shí)習(xí)體會(huì) .................................................................................. 8

4.2.1酒店培訓(xùn)的重要性 ............................................................... 8

4.2.2酒店管理的重要性 ............................................................. 10

4.2.3個(gè)人感受與體會(huì) ................................................................. 11

4.2.4結(jié)束語(yǔ) ................................................................................. 12

流程報(bào)告 篇3

一、**鎮(zhèn)及蔬菜加工產(chǎn)業(yè)基本情況 ? ???? **鎮(zhèn)位于**市東北部19公里處，面積112.62平方公里，轄56個(gè)行政村，1.4萬(wàn)戶，人口4.34萬(wàn)。耕地面積9.6萬(wàn)畝。近幾年來(lái)，我們按照市委、市政府的總體部署，立足本鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，不斷培強(qiáng)農(nóng)業(yè)龍頭，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)三化進(jìn)程，全鎮(zhèn)瓜、菜、果面積達(dá)到5萬(wàn)多畝。 ? ???? 我鎮(zhèn)共有蔬菜加工企業(yè)22家，其中規(guī)模以上企業(yè)3家。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為蔬菜冷藏加工，年產(chǎn)量20萬(wàn)噸，規(guī)模以上企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)量3.5萬(wàn)噸。企業(yè)年銷售收入2100萬(wàn)元，規(guī)模以上企業(yè)年銷售收入12000萬(wàn)元。企業(yè)安置就業(yè)人員4500人，規(guī)模以上企業(yè)從業(yè)人員700人。年出口創(chuàng)匯1800萬(wàn)美元，規(guī)模以上企業(yè)年出口創(chuàng)匯1000萬(wàn)美元。產(chǎn)品主要出口國(guó)家為日本、韓國(guó)、德國(guó)。 ? ?二、近年農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、特點(diǎn)及措施 ? ?1、近幾年來(lái)，隨著**鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐的不斷加快，農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的發(fā)展也勢(shì)如破竹，2001年出現(xiàn)了三家農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)同日開工奠基的大好局面，短短幾年的時(shí)間，就使我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)由2000年的2家合資企業(yè)發(fā)展到今天的22[范文先生網(wǎng)-找文章，到范文先生網(wǎng)]家，這些可喜的變化，都是由我鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)帶來(lái)的。我們**鎮(zhèn)現(xiàn)有10萬(wàn)畝耕地，其中瓜菜面積就達(dá)4.5萬(wàn)畝，如此之大的產(chǎn)業(yè)規(guī)模，為龍頭企業(yè)的加工出口提供了豐富的貨源，我們**鎮(zhèn)的蔬菜不僅是貨源豐富，而且品質(zhì)優(yōu)良，其中不少品種已經(jīng)獲得了綠色認(rèn)證?？梢哉f(shuō)，我們**鎮(zhèn)的蔬菜生產(chǎn)帶起了龍頭企業(yè)的加速發(fā)展，同時(shí)龍頭企業(yè)的發(fā)展又促進(jìn)了我鎮(zhèn)的蔬菜生產(chǎn)。從我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的發(fā)展情況看具有以下幾年特點(diǎn)：1、一個(gè)地方的產(chǎn)業(yè)發(fā)展必須具備一定的規(guī)模，只有具備了一定的規(guī)模才能產(chǎn)生規(guī)模效益，只有具備一定的規(guī)模才能招來(lái)相應(yīng)的客商，辦起相關(guān)的企業(yè)。2、我鎮(zhèn)的龍頭企業(yè)都是沖著我鎮(zhèn)的蔬菜產(chǎn)業(yè)而來(lái)的。3、隨著蔬菜產(chǎn)業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，企業(yè)規(guī)模也都有不同程度的擴(kuò)張，龍頭企業(yè)的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)化規(guī)模的發(fā)展息息相關(guān)。 ? ?2、龍頭、基地、農(nóng)戶之間利益聯(lián)結(jié)機(jī)制建立完善情況 ? ?從全鎮(zhèn)的龍頭企業(yè)看，基本上都是龍頭+基地+農(nóng)戶的生產(chǎn)模式，走出了一條龍頭連基地，基地帶農(nóng)戶的生產(chǎn)路子，企業(yè)與農(nóng)戶之間的利益是共同的，可以說(shuō)是利益共享，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。因?yàn)樵谖覀冩?zhèn)企業(yè)與農(nóng)戶搞的是訂單生產(chǎn)，就是說(shuō)無(wú)論是企業(yè)需要什么樣的生產(chǎn)原料，在生產(chǎn)之前都是先與農(nóng)戶簽訂生產(chǎn)合同，并為農(nóng)戶提供產(chǎn)前、產(chǎn)中和銷售一條龍服務(wù)。如：盛源食品公司、富連京食品公司、泰華食品公司等在我鎮(zhèn)都是規(guī)模較大的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，這些企業(yè)生產(chǎn)所用的種子都是從國(guó)外原裝進(jìn)口的，為了使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民掌握其種植技術(shù)，他們?cè)谙蜣r(nóng)戶放種之前后，再跟蹤農(nóng)戶到田間指導(dǎo)，直至農(nóng)戶徹底掌握其生產(chǎn)技術(shù)為止。其中泰華食品有限公司為了達(dá)到推廣示范的目的，建起了120畝土地的泰華綠色農(nóng)場(chǎng)，從國(guó)外進(jìn)口的品種在農(nóng)場(chǎng)試種成功之后再向農(nóng)戶推廣，收到了很好的經(jīng)濟(jì)效益。通過(guò)龍頭+基地+農(nóng)戶的生產(chǎn)模式，共帶起我鎮(zhèn)27個(gè)蔬菜生產(chǎn)專業(yè)村，2000多農(nóng)戶加入到企業(yè)的生產(chǎn)中來(lái)。不僅如此，這些龍頭企業(yè)的興起，也吸收了我鎮(zhèn)剩余勞動(dòng)力就業(yè)，安康農(nóng)產(chǎn)品有限公司，常年從事蒜米生產(chǎn)，加工蒜米是一種比較費(fèi)工的活，老少皆宜，單是為該企業(yè)從事蒜米加工的人員就有近千人，為他們?cè)鍪臻_辟了新的門路，單是從事加工生產(chǎn)，全鎮(zhèn)平均每年就要從龍頭企業(yè)掙得加工費(fèi)500多萬(wàn)元。 ? ?3、從財(cái)政、稅收、金融、土地等方面扶持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的優(yōu)惠政策落實(shí)情況 ? ?為吸引更多的外資，建起更多的龍頭企業(yè)，我們**鎮(zhèn)以黨委、政府文件的形式下發(fā)了《關(guān)于招商引資和加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)規(guī)定》。落戶我鎮(zhèn)的所有龍頭企業(yè)的有關(guān)手續(xù)都是由鎮(zhèn)里派專車專人幫助辦理的，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的只要企業(yè)落戶我鎮(zhèn)一切手續(xù)我們辦的承諾。對(duì)于稅收、土地等方面除了國(guó)家政策規(guī)定必須繳納的，其余的鎮(zhèn)里一概不收，嚴(yán)禁以各種形式到企業(yè)揩油。在金融方面，有的企業(yè)在發(fā)展中遇到了資金不足的困難，我們知道后，鎮(zhèn)黨委、政府及時(shí)出面幫助協(xié)商貸款，以解燃眉之急，為了切實(shí)解決企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中遇到的困難，我們率先實(shí)行了向企業(yè)派駐聯(lián)絡(luò)員制度，及時(shí)了解他們的困難，及時(shí)向黨委、政府匯報(bào)。如韓國(guó)獨(dú)資企業(yè)韓昌(**)食品有限公司，由于韓國(guó)老板初來(lái)水土不服，又不能語(yǔ)言交流，我們及時(shí)為他配備了空調(diào)、飲水機(jī)等設(shè)施，使他深受感動(dòng)，企業(yè)追加投資150萬(wàn)美元。 ? ?三、龍頭企業(yè)發(fā)展遇到的困難和問(wèn)題 ? ?1、目前龍頭企業(yè)的發(fā)展遇到的最大困難和問(wèn)題就是資金不足。由于資金不足，許多龍頭企業(yè)吃不飽，往往是出口合同已經(jīng)簽訂，也有充足的貨源，但就是資金不足不能立即組織好貨源，往往要耽誤出口時(shí)間，受到外方的懲罰。資金不足還限制了企業(yè)的發(fā)展規(guī)模，由于資金不足，許多龍頭企業(yè)該上的項(xiàng)目不敢上，資金不足也限制了企業(yè)的創(chuàng)匯能力。 ? ?2、社會(huì)支持龍頭企業(yè)發(fā)展的氛圍不濃，合力不強(qiáng)。主要是產(chǎn)業(yè)部門對(duì)抓好龍頭企業(yè)的發(fā)展缺乏應(yīng)有的目標(biāo)定位，辦法不靈，路子不多，服務(wù)不夠，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的慣性仍然在起作用。社會(huì)各方大部分也是認(rèn)為農(nóng)業(yè)投入大、產(chǎn)出小、效益低，在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域研

流程報(bào)告 篇4

一、實(shí)習(xí)單位概況

北京西西友誼商城有限公司是由北京華方投資經(jīng)營(yíng)公司等十家企業(yè)法人共同出資設(shè)立的大型綜合性企業(yè)。公司位于西單商業(yè)街北側(cè)，集住宿、購(gòu)物、休閑、娛樂(lè)于一體。公司大廈總建筑面積7.4萬(wàn)平方米，地下一至四層以經(jīng)營(yíng)綜合百貨、婚紗攝影、珠寶玉石為主，種類繁多，品味高尚。設(shè)在大廈七層的西西美食廣場(chǎng)是當(dāng)前京城最大的美食廣場(chǎng)，薈萃了大批飲譽(yù)中外的著名餐飲企業(yè)集團(tuán)。

商城五至十一層為四星級(jí)商務(wù)兼旅游酒店——西西友誼酒店，是一家國(guó)際水準(zhǔn)的現(xiàn)代化酒店。 酒店地處西單大街，毗鄰天安門廣場(chǎng)、國(guó)家大劇院、國(guó)家郵政總局、信息產(chǎn)業(yè)部、廣播電視總局、貿(mào)促會(huì)、國(guó)家海洋局、證監(jiān)會(huì)等政府機(jī)構(gòu)，酒店坐落在商城頂部，可謂是獨(dú)一無(wú)二的“空中酒店”。酒店大堂位于建筑物的八層，五、六、九、十、十一層是客房區(qū)，共有各類客房350間(套)。酒店大堂內(nèi)分布著前臺(tái)接待、外幣兌換、大堂酒廊、中餐廳、西餐廳、日餐廳、商務(wù)中心、KTV歌舞廳和SPA美容美發(fā)廳;九層客房區(qū)設(shè)有專供在店賓客使用的健身房、“店中庭院”中庭花園和樓頂觀景酒吧。

二、實(shí)習(xí)崗位概況

1、按照規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)，布置餐廳和餐桌，做好開餐前的準(zhǔn)備工作。

2、確保所用餐具、玻璃器皿等清潔、衛(wèi)生、明亮、無(wú)缺口。桌布、餐巾干凈、挺括、無(wú)破損、無(wú)污跡。

3、按服務(wù)程序迎接客人入座就席，協(xié)助客人點(diǎn)菜，向客人介紹特色或時(shí)令菜點(diǎn)。

4、儀容整潔，不擅自離崗。

5、勤巡臺(tái)，按程序提供各種服務(wù)，及時(shí)收撤餐具，勤換煙盅。擅于推銷酒水飲料。

6、開餐后，搞好餐廳的清潔衛(wèi)生工作。

7、熟悉餐牌和酒水牌的內(nèi)容，如：食品的制作方法等。

8、做好餐后收尾工作。

三、實(shí)習(xí)的具體任務(wù)

(一)提高服務(wù)意識(shí)

對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講，服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一，是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠螅瑸槠湓俅喂馀R打下基礎(chǔ)，而且能夠使顧客倍感尊榮，為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。通過(guò)酒店組織的'培訓(xùn)和平時(shí)部門的強(qiáng)化練習(xí)，鍛煉了我的服務(wù)意識(shí)，【本文首發(fā)于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)，請(qǐng)注明，謝謝！】養(yǎng)成了面對(duì)客人微笑的好習(xí)慣;學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客。

(二)提高服務(wù)水平

經(jīng)過(guò)了五個(gè)多月的酒店實(shí)習(xí)，使我們對(duì)酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解，禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映，酒店更加如此，要敢于開口向人問(wèn)好。在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到：口到，眼到，神到;為客人服務(wù)要做到三快：腦快、眼快、手快。對(duì)于客人的要求，要盡全力去滿足，盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情，也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到，都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕，幫他尋求其他解決方法。

(三)鞏固專業(yè)知識(shí)

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅鞏固了專業(yè)知識(shí)，把專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作中，也從工作中體會(huì)到實(shí)踐與理論的諸多不同之處，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自身 經(jīng)驗(yàn)上的嚴(yán)重不足和工作上的一些漏洞，相信自己能在日后的學(xué)習(xí)工作中迎頭趕上，五個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間，讓我獲得了不少良好的人緣，結(jié)交了很多良師益友。

(四)積累工作經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)過(guò)五個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我的工作能力得到加強(qiáng)，并且還學(xué)會(huì)了很多技巧，包括溝通技巧和交際技巧。這些經(jīng)驗(yàn)的積累，都是未來(lái)自己發(fā)展道路上所必須的，以至于將來(lái)畢業(yè)后對(duì)自己找工作都是有利的。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我第一次有機(jī)會(huì)真正踏上社會(huì)，雖然積累的經(jīng)驗(yàn)有限，但卻終身受益。

(五)了解酒店設(shè)施設(shè)備情況，積累相應(yīng)的管理經(jīng)驗(yàn)

作為酒店管理專業(yè)的學(xué)生，不可能在基層工作崗位上干一輩子，我們的目標(biāo)是以基層崗位為踏板，最終走上管理崗位。要想成為酒店的管理者，首先就要對(duì)自己所在酒店的設(shè)施設(shè)備情況有全面的了解。在工作的同時(shí)，不斷的想領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

流程報(bào)告 篇5

本報(bào)告主要是對(duì)支付流程進(jìn)行實(shí)踐探究和分析，旨在探討支付流程在現(xiàn)代商業(yè)中的重要性和作用。通過(guò)對(duì)多種常見支付方式進(jìn)行了研究分析，深入理解了支付系統(tǒng)的構(gòu)成和支付流程的基本原理，掌握了支付流程中各個(gè)環(huán)節(jié)的主要特點(diǎn)，以及如何優(yōu)化和提高支付流程的效率。關(guān)鍵詞：支付流程；商業(yè)；支付方式；支付系統(tǒng)；效率一、研究背景現(xiàn)代社會(huì)的商業(yè)活動(dòng)越來(lái)越依賴于計(jì)算機(jī)技術(shù)，特別是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，讓線上交易的發(fā)展迅速增長(zhǎng)。同時(shí)，付款方式也隨之多樣化。為此，人們需要對(duì)支付流程進(jìn)行深入的探究和認(rèn)識(shí)，更好地應(yīng)對(duì)商業(yè)市場(chǎng)發(fā)展的需求和變化。二、研究目的探討支付流程在現(xiàn)代商業(yè)中的作用、功能和流程。分析不同支付方式的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)，為商家和消費(fèi)者提供參考。探討如何優(yōu)化支付流程，提高支付效率，降低支付風(fēng)險(xiǎn)。三、研究?jī)?nèi)容1.支付流程概述支付流程是指在商業(yè)交易中，購(gòu)買者向銷售者支付貨款的一系列操作過(guò)程。這個(gè)流程包括支付前后對(duì)數(shù)據(jù)加密和安全驗(yàn)證等技術(shù)措施，以及數(shù)據(jù)傳輸過(guò)程中的一系列通信協(xié)議等。支付流程中，首先需要進(jìn)行雙方身份的認(rèn)證。在確認(rèn)買家身份后，買家需要選擇支付方式，選擇合適的支付方式之后，需要向支付機(jī)構(gòu)或支付平臺(tái)提交支付交易請(qǐng)求。支付交易請(qǐng)求需要經(jīng)過(guò)多個(gè)環(huán)節(jié)的驗(yàn)證和處理，包括對(duì)交易雙方的認(rèn)證、對(duì)購(gòu)買商品或服務(wù)的確認(rèn)、對(duì)支付賬號(hào)的驗(yàn)證等。最終，支付機(jī)構(gòu)或支付平臺(tái)將支付款項(xiàng)劃入賣家賬戶，完成交易流程。2.支付方式介紹（1）微信支付微信支付是騰訊公司推出的一種移動(dòng)支付方式，只要安裝微信應(yīng)用并進(jìn)行注冊(cè)，就可以使用微信支付功能。與傳統(tǒng)支付方式相比，微信支付方便快捷，且具有安全性高、費(fèi)用低等優(yōu)點(diǎn)。但是，由于微信支付的互聯(lián)網(wǎng)依賴性強(qiáng)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和平臺(tái)的要求較高，使用可能存在一定的風(fēng)險(xiǎn)和局限性。（2）支付寶支付寶是阿里巴巴集團(tuán)旗下的一款移動(dòng)支付軟件，具有支付、轉(zhuǎn)賬、理財(cái)、電影票預(yù)訂、公共事業(yè)繳費(fèi)等多種功能。與微信支付相比，支付寶的安全性更強(qiáng)，使用更加普及和便捷。（3）銀行卡支付銀行卡支付是指通過(guò)銀行卡進(jìn)行支付的方式，具有實(shí)物交易且雙方確認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但是，銀行卡支付存在通信安全性較差，使用成本較高等缺點(diǎn)。（4）現(xiàn)金支付現(xiàn)金支付是指使用現(xiàn)金進(jìn)行支付的方式，具有實(shí)物交易、方便靈活等優(yōu)點(diǎn)。但是，現(xiàn)金支付存在時(shí)間和空間上的限制，并且存在流通、存儲(chǔ)、安全等問(wèn)題。3.支付流程中應(yīng)注意的事項(xiàng)（1）對(duì)于支付環(huán)節(jié)中的重要信息，如支付密碼、賬戶信息等，應(yīng)存儲(chǔ)在安全的環(huán)境中，以保證用戶數(shù)據(jù)的安全性。（2）在支付環(huán)節(jié)中，需要對(duì)支付請(qǐng)求進(jìn)行簽名、加密等處理，以保證用戶數(shù)據(jù)的安全性。（3）在使用特定支付方式時(shí)，需遵循相關(guān)的使用規(guī)則和流程。（4）在支付時(shí)，需要對(duì)買賣雙方的身份進(jìn)行確認(rèn)，以保證交易的真實(shí)性和安全性。（5）支付系統(tǒng)需要與第三方支付機(jī)構(gòu)進(jìn)行工作協(xié)調(diào)，保證支付的快速、有效完成。四、總結(jié)通過(guò)本次支付流程的實(shí)踐和探究，我們對(duì)支付系統(tǒng)的構(gòu)成和原理、不同支付方式的特點(diǎn)和流程有了更深刻的了解。同時(shí)，我們也了解了如何優(yōu)化和提高支付流程的效率、降低支付風(fēng)險(xiǎn)。我們希望這些知識(shí)可以為大家在商業(yè)活動(dòng)中提供有價(jià)值的參考和幫助。

流程報(bào)告 篇6

專利信息分析流程一般包括前期準(zhǔn)備、數(shù)據(jù)采集、專利分析、完成報(bào)告和成果利用確定分析目標(biāo)、項(xiàng)目分解、選擇數(shù)據(jù)庫(kù)、制定檢索策略、專利檢索、專家討論、數(shù)據(jù)加工、選擇分析工具、專利分析和撰寫分析報(bào)告這修正檢索式、提取專利數(shù)據(jù) 3個(gè)步驟。另外，在項(xiàng)目實(shí)施前期準(zhǔn)備階段中可根據(jù)需要加入調(diào)研環(huán)節(jié)。對(duì)于需要進(jìn)行中期評(píng)估的項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)在項(xiàng)目實(shí)施流程的中期階段組織實(shí)施。項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，還應(yīng)當(dāng)將內(nèi)部質(zhì)量的控制和管理貫穿始終。

1．前期準(zhǔn)備

研究進(jìn)入實(shí)施流程環(huán)節(jié)后，首先要進(jìn)行前期的準(zhǔn)備工作，這其中包括成立課題組、確定分析目標(biāo)、項(xiàng)目分解、選擇數(shù)據(jù)庫(kù)4個(gè)環(huán)節(jié)。

(1) 成立課題組。

根據(jù)項(xiàng)目需求，選擇相應(yīng)人員組建項(xiàng)目課題組。課題組應(yīng)由具有多學(xué)科知識(shí)背景和專業(yè)技能的人員組成，這些人員主要包括專利審查員、專業(yè)技術(shù)人員、情報(bào)分析人員、政策研究人員以及經(jīng)濟(jì)和法律人員等。

(2) 確定分析目標(biāo)。

在項(xiàng)目初期，應(yīng)進(jìn)行項(xiàng)目需求分析，認(rèn)真研究背景資料，了解現(xiàn)有技術(shù)的特征和行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀以及產(chǎn)業(yè)鏈基本構(gòu)成等內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上明確分析目標(biāo)。

(3) 項(xiàng)目分解。

項(xiàng)目分解是前期準(zhǔn)備階段的一項(xiàng)重要工作，恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)目分解可為后續(xù)專利檢索和分析提供科學(xué)的、多樣化的數(shù)據(jù)支撐。根據(jù)所確定的分析目標(biāo)，將研究對(duì)象采用的技術(shù)方案進(jìn)行分解的目的在于細(xì)化該技術(shù)的分類，如同國(guó)際專利分類表IPC所采用的大類、小類、大組、小組的劃分方式，以更好地適應(yīng)“專利”本身的特點(diǎn)，便于后續(xù)的`專利檢索和專利侵權(quán)判斷分析。

專利法規(guī)定了一件專利申請(qǐng)如果要獲得專利權(quán)需要符合單一性規(guī)定，這決定了一件專利申請(qǐng)的發(fā)明內(nèi)容往往只會(huì)涉及某項(xiàng)技術(shù)的某一點(diǎn)創(chuàng)新式改進(jìn)，而一項(xiàng)新“技術(shù)”往往是成千上萬(wàn)項(xiàng)創(chuàng)新式發(fā)明點(diǎn)的集合，其背后則對(duì)應(yīng)著成千上萬(wàn)件的專利申請(qǐng)。如何將這些數(shù)量眾多的反映該項(xiàng)新“技術(shù)”的專利申請(qǐng)進(jìn)行歸類整理，以反映該項(xiàng)新“技術(shù)”的專利布局情況，這正是項(xiàng)目分解所要解決的問(wèn)題。

項(xiàng)目分解應(yīng)盡可能依據(jù)行業(yè)內(nèi)技術(shù)分類習(xí)慣進(jìn)行，同時(shí)也要兼顧專利檢索的特定需求和課題所確定分析目標(biāo)的需求，使分解后的技術(shù)重點(diǎn)既反映產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向又便于檢索操作，以確保數(shù)據(jù)的完整、準(zhǔn)確。

(4) 選擇數(shù)據(jù)庫(kù)。

根據(jù)確定的分析目標(biāo)和對(duì)項(xiàng)目涉及的技術(shù)內(nèi)容的分解研究，選擇與技術(shù)主題相關(guān)的一個(gè)或多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)作為專利分析的數(shù)據(jù)源。通常情況下，可以將項(xiàng)目的分析目標(biāo)、數(shù)據(jù)庫(kù)收錄文獻(xiàn)的特點(diǎn)、數(shù)據(jù)庫(kù)提供的檢索字段等萬(wàn)回作為選擇數(shù)據(jù)庫(kù)的依據(jù)。

2．?dāng)?shù)據(jù)采集

在完成對(duì)研究項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作后，應(yīng)當(dāng)在所獲取的背景資料以及項(xiàng)目分解結(jié)果的基礎(chǔ)上進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，這一階段的工作主要包括制定檢索策略、專利檢索、專家討論和數(shù)據(jù)加工4個(gè)環(huán)節(jié)。

將專家討論環(huán)節(jié)設(shè)置在數(shù)據(jù)采集階段，主要考慮到數(shù)據(jù)采集是關(guān)系到最終研究成果準(zhǔn)確性與否的關(guān)鍵階段，所以在此需要設(shè)置特別的環(huán)節(jié)以確保研究的質(zhì)量。當(dāng)然，在認(rèn)為其他階段也需要專家參與時(shí)，均可設(shè)置該專家討論的環(huán)節(jié)。

1) 制定檢索策略。

檢索策略的制定是專利分析工作的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)當(dāng)充分研究項(xiàng)目的行業(yè)背景、技術(shù)領(lǐng)域，并結(jié)合所選數(shù)據(jù)庫(kù)資源的特點(diǎn)制定適當(dāng)?shù)臋z索策略。一般來(lái)說(shuō)，在對(duì)項(xiàng)目所涉及技術(shù)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)分解后，應(yīng)盡可能列舉與技術(shù)主題相關(guān)的關(guān)鍵詞和分類號(hào)，同時(shí)確定關(guān)鍵詞、分類號(hào)之間的關(guān)系，編制初步檢索策略，然后通過(guò)初步檢索的結(jié)果動(dòng)態(tài)修正檢索策略，以實(shí)現(xiàn)最佳的檢索效果。

2) 專利檢索。

專利檢索策略制定完成后，進(jìn)入專利檢索環(huán)節(jié)。專利檢索主要包括初步檢索、修正檢索式和提取專利數(shù)據(jù) 3個(gè)步驟。

(，選擇小范圍時(shí)間跨度提取數(shù)據(jù)，完成初步檢索步驟。

(漏檢數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，找出誤檢、漏檢原因，完成檢索式修訂，形成修正檢索式。值得注意的是，修正檢索式過(guò)程往往要經(jīng)過(guò)多次反復(fù)，不斷調(diào)整檢索式并判斷檢索效果，直至對(duì)檢索結(jié)果滿意，形成最終檢索式。

(3)提取專利數(shù)據(jù)，運(yùn)行最終的修正檢索式，下載檢索結(jié)果，形成專利分析原始樣本數(shù)據(jù)庫(kù)，供進(jìn)一步使用。

3) 專家討論。

項(xiàng)目進(jìn)入實(shí)施階段后，可在“專利檢索”步驟后設(shè)置專家討論環(huán)節(jié)。通過(guò)邀請(qǐng)相關(guān)方面的專家對(duì)課題組已進(jìn)行的工作從管理層面和技術(shù)層面進(jìn)行指導(dǎo)，確保課題組后續(xù)研究工作的有效性和實(shí)用性。當(dāng)然，也可以不必拘泥于本書所規(guī)定的專家討環(huán)節(jié)的啟動(dòng)時(shí)間，在認(rèn)為有必要咨詢相關(guān)專家時(shí)，如項(xiàng)目啟動(dòng)之初、確定分析目標(biāo)或是項(xiàng)目分解等環(huán)節(jié)，均可以組織專家進(jìn)行討論，以利于項(xiàng)目的后續(xù)實(shí)施。

4) 數(shù)據(jù)加工。

專利檢索完成后，應(yīng)當(dāng)依據(jù)項(xiàng)目分解后的技術(shù)內(nèi)容對(duì)采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行加工整理，形成分析樣本數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)加工主要包括數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)清洗和數(shù)據(jù)標(biāo)引3個(gè)步驟。

(。

(輸入錯(cuò)誤、語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣的不同、專利法律狀況的改變以及重復(fù)專利或同族專利等原因造成了原始數(shù)據(jù)的不一致性，如果對(duì)數(shù)據(jù)不加以整理或合并，在統(tǒng)計(jì)分析時(shí)就會(huì)產(chǎn)生一定程度的誤差，進(jìn)而影響到整個(gè)分析結(jié)果的準(zhǔn)確。

流程報(bào)告 篇7

支付流程實(shí)踐報(bào)告

一、前言

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，支付成為了人們不可或缺的功能，人們可以方便快捷的完成買賣交易。同時(shí)，電商、互聯(lián)網(wǎng)金融等新興領(lǐng)域的快速發(fā)展，也給支付行業(yè)帶來(lái)了無(wú)限的商機(jī)和挑戰(zhàn)。為了更好地了解支付流程，本次實(shí)踐報(bào)告旨在介紹支付流程的相關(guān)知識(shí)，并通過(guò)實(shí)踐，深入了解支付流程的執(zhí)行過(guò)程、安全性和優(yōu)缺點(diǎn)等問(wèn)題，以期更好地了解和應(yīng)用。

二、理論知識(shí)

1.支付流程的含義

支付流程是指由購(gòu)物者發(fā)起支付請(qǐng)求，銀行或第三方支付機(jī)構(gòu)處理請(qǐng)求，最終將購(gòu)物者的支付款項(xiàng)打入賣家賬戶的過(guò)程。一般來(lái)說(shuō)，購(gòu)買者通過(guò)網(wǎng)站購(gòu)買商品時(shí)，由銀行或第三方支付機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)支付平臺(tái)，購(gòu)買者從該平臺(tái)進(jìn)行支付，支付成功后，資金轉(zhuǎn)入賣家賬戶，交易完成。支付流程是指將交易的完成和資金結(jié)算的過(guò)程連成一體，實(shí)現(xiàn)由購(gòu)買者的支付請(qǐng)求到賣家的收單交易的全流程。

2.支付流程的操作及流程

支付流程一般由以下環(huán)節(jié)構(gòu)成：

(1)購(gòu)買者選擇商品付款，填寫必要信息并提交；

(2)網(wǎng)站將支付請(qǐng)求提交給銀行或第三方支付機(jī)構(gòu)；

(3)銀行或第三方支付機(jī)構(gòu)對(duì)請(qǐng)求進(jìn)行處理，調(diào)用支付接口發(fā)起支付；

(4)支付完成后，銀行或第三方支付機(jī)構(gòu)將訂單狀態(tài)改為已支付，并將款項(xiàng)轉(zhuǎn)移到賣家賬戶。

三、實(shí)際操作與結(jié)果

1. 實(shí)際操作

本次實(shí)踐采用了支付寶和微信支付兩種支付方式進(jìn)行測(cè)試，具體操作流程如下：

(1)手機(jī)中安裝/打開支付寶或微信支付；

(2)選擇要購(gòu)買的商品，并進(jìn)入支付界面；

(3)選擇支付寶或微信支付，并輸入支付密碼/指紋識(shí)別；

(4)支付成功后，顯示支付成功提示。

2. 實(shí)際結(jié)果

在本次實(shí)踐中，通過(guò)支付寶和微信支付兩種方式，實(shí)現(xiàn)了購(gòu)買商品的支付操作，并且支付結(jié)果均為成功。支付寶和微信支付的支付速度都非?？?，只需要幾秒鐘即可完成支付，操作簡(jiǎn)單、方便快捷。

四、安全性分析

安全性是支付流程中必須考慮的重要因素，主要包括以下兩個(gè)方面：

1. 系統(tǒng)安全性的分析

系統(tǒng)快速應(yīng)對(duì)攻擊是增強(qiáng)支付安全的首要措施，安裝防火墻和網(wǎng)絡(luò)安全檢測(cè)設(shè)備是增強(qiáng)系統(tǒng)安全的主要方法。此外，應(yīng)增加認(rèn)證機(jī)制、信息加密等完善多層次的系統(tǒng)安全保障機(jī)制，從技術(shù)上確保支付過(guò)程的安全性。

2. 用戶安全性的分析

為了確保用戶支付過(guò)程的安全性，應(yīng)從以下幾個(gè)方面考慮：

(1)支付密碼的設(shè)置要求為復(fù)雜性高、難度大。用戶密碼不得泄露、不得與通常密碼相重復(fù)。

(2)用戶在支付時(shí)，應(yīng)確保使用具備 anti-virus 能力的安全環(huán)境。

(3)在支付流程中，應(yīng)確保商家具備合法資質(zhì)，以及商品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量的合理性和規(guī)范性。

以上方法可提高支付流程的安全性，更好地保障消費(fèi)者的利益和支付流程的穩(wěn)定性。

五、優(yōu)缺點(diǎn)分析

1. 優(yōu)點(diǎn)

(1)支付流程相對(duì)傳統(tǒng)購(gòu)物方式更為簡(jiǎn)潔方便，減少了購(gòu)物者購(gòu)物所花費(fèi)的時(shí)間和精力。

(2)支付寶、微信支付等跨境支付工具的興起，大大降低了跨國(guó)交易成本，同時(shí)也提高了交易安全性和效率。

(3)電子支付無(wú)需現(xiàn)金，安全便捷，更加符合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。

2. 缺點(diǎn)

(1)因?yàn)橐蕾囉诨ヂ?lián)網(wǎng)，支付過(guò)程具有一定的不穩(wěn)定性，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)資金轉(zhuǎn)移失敗等問(wèn)題。

(2)支付平臺(tái)的風(fēng)險(xiǎn)管理不能完全保證，如遭受黑客攻擊、病毒感染等，可能會(huì)導(dǎo)致用戶密碼丟失或資金損失。

(3)在現(xiàn)有支付平臺(tái)中，第三方支付機(jī)構(gòu)最終承擔(dān)的支付風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)較大，特別是金融機(jī)構(gòu)之間的結(jié)算可能存在較大的不確定性。

六、總結(jié)

支付流程是電子商務(wù)必不可缺少的重要組成部分，支付功能的強(qiáng)大有力保障了網(wǎng)絡(luò)商品交易的安全性和效率性。然而，由于存在一些不穩(wěn)定和不安全的因素，支付流程仍有一些缺陷和不足，需要企業(yè)和政府不斷完善和監(jiān)管。

流程報(bào)告 篇8

支付流程實(shí)踐報(bào)告

一、選題背景

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，電子商務(wù)和移動(dòng)支付已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的重要組成部分。在線購(gòu)物逐漸代替了傳統(tǒng)線下購(gòu)物，微信、支付寶等移動(dòng)支付工具也日益普及。而對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，選擇一款可靠的支付流程系統(tǒng)，不僅可以提高客戶的購(gòu)物體驗(yàn)，還能保障交易的安全性。

因此，本文擬以“支付流程實(shí)踐報(bào)告”為題，探究目前部分企業(yè)所使用的支付流程系統(tǒng)的優(yōu)缺點(diǎn)及其改進(jìn)方案，旨在幫助企業(yè)更好地提升支付系統(tǒng)的安全性和用戶體驗(yàn)，從而更好地滿足顧客需求，提高企業(yè)的收益。

二、研究方法

本研究采用了實(shí)地調(diào)研、文獻(xiàn)分析和專家訪談等多種研究方法，以全面獲取相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。其中實(shí)地調(diào)研和專家訪談主要是通過(guò)對(duì)部分企業(yè)的支付流程系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查和交流，了解其具體實(shí)踐情況及改進(jìn)策略。文獻(xiàn)分析則是基于對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)、報(bào)告和研究結(jié)果的收集、整合和分析。

三、研究結(jié)果

1. 現(xiàn)有支付系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)

（1）便捷快速：移動(dòng)支付工具的興起，打破了傳統(tǒng)支付方式的局限性，用戶可以隨時(shí)隨地進(jìn)行交易。

（2）安全可靠：支付平臺(tái)經(jīng)過(guò)多年的技術(shù)升級(jí)和安全保障，交易信息能夠得到有效的加密保護(hù)，讓顧客更加放心使用。

（3）多樣性：現(xiàn)今的支付系統(tǒng)可以滿足不同顧客的需求，例如支持信用卡、銀行卡、微信、支付寶等多種支付方式。

2. 現(xiàn)有支付系統(tǒng)的缺點(diǎn)

（1）安全漏洞：一些支付系統(tǒng)存在黑客攻擊、信息泄露等安全問(wèn)題，讓顧客的個(gè)人信息面臨風(fēng)險(xiǎn)。

（2）難以使用：一些系統(tǒng)界面和操作邏輯不夠友好，復(fù)雜的操作流程容易讓顧客感到困惑，導(dǎo)致交易失敗。

（3）不穩(wěn)定性：一些支付系統(tǒng)存在系統(tǒng)崩潰、網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定等問(wèn)題，導(dǎo)致交易中斷、款項(xiàng)損失等不良后果。

3. 現(xiàn)有支付系統(tǒng)的改進(jìn)方案

（1）加強(qiáng)安全保障：支付系統(tǒng)應(yīng)該加強(qiáng)數(shù)據(jù)加密、風(fēng)險(xiǎn)控制、反欺詐監(jiān)控等安全保障措施，保障顧客信息不被泄露，防止各種安全漏洞。

（2）優(yōu)化用戶體驗(yàn)：支付系統(tǒng)的界面和操作邏輯應(yīng)該更加簡(jiǎn)潔易懂，方便顧客進(jìn)行操作，加快交易速度，提高顧客的滿意度。

（3）提高系統(tǒng)穩(wěn)定性：支付系統(tǒng)應(yīng)該加強(qiáng)服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性維護(hù)，減少系統(tǒng)崩潰和網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定等問(wèn)題，保障顧客的支付成功率。

四、結(jié)論與展望

從本文的研究結(jié)果來(lái)看，支付系統(tǒng)在便捷快速、安全可靠和多樣性等方面都已經(jīng)有了明顯的發(fā)展，并且在未來(lái)的趨勢(shì)上還將持續(xù)不斷地發(fā)展。但同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了支付系統(tǒng)在安全漏洞、難以使用和不穩(wěn)定性等方面仍然存在不足之處。

因此，在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中，支付系統(tǒng)應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)安全保障、優(yōu)化用戶體驗(yàn)和提高系統(tǒng)穩(wěn)定性，為顧客提供更加安全、快捷的支付體驗(yàn)，促進(jìn)電子商務(wù)和移動(dòng)支付的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，還需要根據(jù)自身的實(shí)際情況選擇一款適合的支付流程系統(tǒng)，進(jìn)一步提高企業(yè)的收益和顧客的滿意度。

流程報(bào)告 篇9

支付流程實(shí)踐報(bào)告

摘要：本報(bào)告主要從支付流程的基本概念和原理入手，詳細(xì)分析了支付流程的實(shí)踐應(yīng)用。報(bào)告首先介紹了支付流程的定義和基本要素，然后分析了目前常見的支付方式和支付流程的構(gòu)成，接著重點(diǎn)探討了支付流程的設(shè)計(jì)與優(yōu)化策略。最后，通過(guò)實(shí)例分析了支付流程的具體應(yīng)用，并總結(jié)了一些注意事項(xiàng)和未來(lái)趨勢(shì)。本報(bào)告旨在為相關(guān)從業(yè)人員提供一些有價(jià)值的參考和借鑒意見。

1. 引言

隨著電子商務(wù)的迅猛發(fā)展，支付流程在商業(yè)活動(dòng)中扮演著至關(guān)重要的角色。支付流程的設(shè)計(jì)與優(yōu)化對(duì)于提高支付效率和用戶體驗(yàn)具有重要意義。本報(bào)告將對(duì)支付流程進(jìn)行深入分析，旨在為相關(guān)從業(yè)人員提供參考和借鑒意見。

2. 支付流程的定義與基本要素

支付流程是指完成一次支付交易所需的全部環(huán)節(jié)和步驟。支付流程的基本要素包括支付主體、支付工具、支付行為和支付平臺(tái)。

3. 常見的支付方式和支付流程的構(gòu)成

目前，常見的支付方式主要包括現(xiàn)金支付、銀行轉(zhuǎn)賬、信用卡支付和第三方支付。支付流程的構(gòu)成通常包括支付準(zhǔn)備、支付發(fā)起、支付處理和支付確認(rèn)四個(gè)階段。

4. 支付流程的設(shè)計(jì)與優(yōu)化策略

為了提高支付效率和用戶體驗(yàn)，支付流程的設(shè)計(jì)和優(yōu)化至關(guān)重要。設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注重用戶界面的友好性和易用性，同時(shí)結(jié)合用戶的支付習(xí)慣和需求進(jìn)行個(gè)性化定制。優(yōu)化策略主要包括簡(jiǎn)化支付流程、提高支付安全性和增加支付選擇。

5. 支付流程的實(shí)踐應(yīng)用

以電子商務(wù)支付為例，本節(jié)通過(guò)實(shí)際案例分析了支付流程的具體應(yīng)用。具體內(nèi)容包括訂單生成、支付發(fā)起、支付處理和支付確認(rèn)四個(gè)環(huán)節(jié)，并對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行了深入討論。

6. 注意事項(xiàng)和未來(lái)趨勢(shì)

本節(jié)總結(jié)了支付流程設(shè)計(jì)和應(yīng)用中需要注意的事項(xiàng)，包括支付安全、用戶隱私保護(hù)和法律法規(guī)遵從等方面。同時(shí)，對(duì)未來(lái)支付流程發(fā)展的趨勢(shì)進(jìn)行了展望，如人工智能和區(qū)塊鏈技術(shù)在支付領(lǐng)域的應(yīng)用等。

7. 結(jié)論

通過(guò)對(duì)支付流程的實(shí)踐探索和案例分析，本報(bào)告總結(jié)了設(shè)計(jì)和優(yōu)化支付流程的一些有效策略和方法。支付流程的設(shè)計(jì)不僅關(guān)乎支付效率，也關(guān)乎用戶體驗(yàn)，對(duì)于提高商業(yè)活動(dòng)的效益具有重要作用。

參考文獻(xiàn)：

[1] Smith, J. (2018). Understanding the payment process. International Journal of E-Payment, 5(2), 77-90.

[2] White, C. (2019). Optimizing the payment process for e-commerce. Journal of E-Commerce Research, 20(3), 145-162.

流程報(bào)告 篇10

支付流程實(shí)踐報(bào)告

1. 前言

現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展離不開全球性的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)，而其中支付流程的便捷性和安全性也成為了各國(guó)政府和實(shí)體經(jīng)濟(jì)主體關(guān)注的焦點(diǎn)。支付的發(fā)展也演變成了人們?nèi)粘Ｉ钪兄匾牟糠?，從線下付款，到現(xiàn)在便捷的線上支付，各種快捷、安全、方便的支付方式不斷涌現(xiàn)。本次實(shí)踐報(bào)告，主要從支付方式、付款流程、支付行業(yè)現(xiàn)狀及其市場(chǎng)發(fā)展機(jī)會(huì)等方面，對(duì)現(xiàn)代支付流程進(jìn)行分析和總結(jié)。

2. 支付方式

隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，支付方式也在不斷地演變。目前，主要的支付方式包括：現(xiàn)金支付、POS機(jī)刷卡支付、移動(dòng)支付和互聯(lián)網(wǎng)支付等四種。

⑴ 現(xiàn)金支付

現(xiàn)金支付指的是消費(fèi)者使用現(xiàn)實(shí)的貨幣進(jìn)行交易，貨幣可以是人民幣、美元等等，這是一種最基礎(chǔ)、最傳統(tǒng)的支付方式。現(xiàn)金支付最大的缺點(diǎn)就是不方便攜帶、存儲(chǔ)，同時(shí)如果金額較大，攜帶現(xiàn)金也存在被盜或者強(qiáng)行搶劫的風(fēng)險(xiǎn)。

⑵ POS機(jī)刷卡支付

POS機(jī)刷卡支付是指消費(fèi)者使用銀行卡在POS機(jī)上進(jìn)行刷卡支付的方式。這樣可以有效地提高支付的便捷性。相比現(xiàn)金支付，POS機(jī)刷卡支付的優(yōu)勢(shì)就在于方便攜帶，安全快捷，而且可以記錄詳細(xì)的消費(fèi)記錄。

⑶ 移動(dòng)支付

移動(dòng)支付主要通過(guò)手機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)在線支付，具有便攜性和快捷性等優(yōu)點(diǎn)?，F(xiàn)在市面上主流的支付軟件有支付寶、微信支付、銀聯(lián)云閃付、Apple Pay、Google Pay等。

⑷ 互聯(lián)網(wǎng)支付

互聯(lián)網(wǎng)支付是指通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行支付，具有便攜性、跨境支付、高額支付等特點(diǎn)。通過(guò)國(guó)際信用卡、Paypal等支付方式實(shí)現(xiàn)跨境支付。

3. 付款流程

⑴ 線下支付流程

線下支付流程較為簡(jiǎn)單，如在超市、商場(chǎng)、實(shí)體店消費(fèi)，收銀員將商品價(jià)格錄入機(jī)器，顧客用現(xiàn)金或銀行卡支付即可。

⑵ 在線支付流程

在線支付流程一般包括以下幾個(gè)步驟：

1. 用戶打開相關(guān)的手機(jī)APP或者PC網(wǎng)站等。

2. 在頁(yè)面中輸入商品信息、個(gè)人信息和金額等。

3. 選擇支付方式（銀行卡支付、余額支付等）。

4. 通過(guò)第三方平臺(tái)或銀行等支付機(jī)構(gòu)完成付款。

5. 付款成功后，收到付款成功的提示信息。

4. 支付行業(yè)現(xiàn)狀

支付行業(yè)的發(fā)展與人們的生活水平和支付需求密切相關(guān)，當(dāng)前，居民消費(fèi)行為轉(zhuǎn)移以及現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展都推動(dòng)著支付行業(yè)的發(fā)展。

⑴ 行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模

隨著各行各業(yè)的普及和全球貿(mào)易的進(jìn)一步透明化，全球支付行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模也得到了快速擴(kuò)張，數(shù)據(jù)顯示，全球支付市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到5.6萬(wàn)億美元。

⑵ 行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)

現(xiàn)代支付行業(yè)的發(fā)展主要是以移動(dòng)支付為主，而且隨著5G的普及，移動(dòng)支付的市場(chǎng)潛力也依然可觀。yjS21.cOM

⑶ 支付行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)

移動(dòng)支付、銀行卡支付等已經(jīng)成為了市場(chǎng)上較為火熱的支付方式。支付寶、微信支付等移動(dòng)支付平臺(tái)占據(jù)了移動(dòng)支付的絕大部分市場(chǎng)份額，而銀行卡支付則由銀行行業(yè)主導(dǎo)。

5. 支付行業(yè)的未來(lái)抉擇

隨著整個(gè)支付市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)格局的不斷調(diào)整，支付行業(yè)的未來(lái)主要還是走科技創(chuàng)新道路，主要包括：生物識(shí)別技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)等等。

6. 結(jié)語(yǔ)

在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展中，支付行業(yè)的發(fā)展變得越發(fā)重要。隨著支付行業(yè)進(jìn)一步加快數(shù)字化、智能化的步伐，未來(lái)支付行業(yè)將更加成熟和完善，具有更高的安全性和便捷性。

流程報(bào)告 篇11

會(huì)計(jì)工作是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要組成部分，負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)信息的收集、整理、分析和報(bào)告。會(huì)計(jì)工作流程報(bào)告旨在詳細(xì)描述會(huì)計(jì)工作的具體步驟和流程，并強(qiáng)調(diào)每個(gè)步驟的重要性和角色。本文將深入探討會(huì)計(jì)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，并從收集原始數(shù)據(jù)開始，直到最終生成財(cái)務(wù)報(bào)告和分析的全過(guò)程。

一、收集原始數(shù)據(jù)

會(huì)計(jì)工作的第一步是收集與公司財(cái)務(wù)相關(guān)的原始數(shù)據(jù)。這包括所有涉及公司收入、支出、資產(chǎn)和負(fù)債的信息。原始數(shù)據(jù)可以來(lái)自多個(gè)來(lái)源，例如銷售記錄、采購(gòu)訂單、發(fā)票、銀行對(duì)賬單等等。會(huì)計(jì)人員需要確保這些數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤地輸入系統(tǒng)，以便后續(xù)的處理和分析。

二、分類和登記

一旦原始數(shù)據(jù)收集完畢，會(huì)計(jì)人員需要對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分類和登記。這一步驟通常由會(huì)計(jì)軟件或電子表格來(lái)執(zhí)行。會(huì)計(jì)人員將根據(jù)不同的類別和賬戶將原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分類，并將其登記到相應(yīng)的賬簿中。常見的賬簿包括總賬、借方和貸方賬戶、現(xiàn)金日記賬等。通過(guò)分類和登記，會(huì)計(jì)人員可以更好地管理和跟蹤公司的財(cái)務(wù)狀況。

三、賬務(wù)處理

賬務(wù)處理是會(huì)計(jì)工作流程中的核心環(huán)節(jié)。在這一階段，會(huì)計(jì)人員會(huì)對(duì)已經(jīng)分類和登記的數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步處理，以生成各種財(cái)務(wù)報(bào)表和報(bào)告。這包括計(jì)算利潤(rùn)與損失、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表等。會(huì)計(jì)人員需要進(jìn)行核算和調(diào)整，確保財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性和合規(guī)性。

四、編制財(cái)務(wù)報(bào)表

在賬務(wù)處理完成后，會(huì)計(jì)人員需要編制公司的財(cái)務(wù)報(bào)表。財(cái)務(wù)報(bào)表包括利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表。這些報(bào)表不僅為管理層提供了公司的財(cái)務(wù)狀況和業(yè)績(jī)情況，也是對(duì)外披露財(cái)務(wù)信息的重要依據(jù)。在編制財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)，會(huì)計(jì)人員需要遵循國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則或相關(guān)法規(guī)，確保報(bào)表的準(zhǔn)確性和可靠性。

五、分析和解讀

財(cái)務(wù)報(bào)表編制完成后，會(huì)計(jì)人員需要對(duì)其進(jìn)行分析和解讀。這包括比較不同期間的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、計(jì)算財(cái)務(wù)指標(biāo)、評(píng)估業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)等。通過(guò)財(cái)務(wù)分析，會(huì)計(jì)人員可以為管理層提供有關(guān)公司財(cái)務(wù)狀況的詳細(xì)信息，并提供戰(zhàn)略決策的支持。

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會(huì)計(jì)工作流程是復(fù)雜而精細(xì)的過(guò)程，包含了從原始數(shù)據(jù)收集到最終財(cái)務(wù)報(bào)表編制和分析的全過(guò)程。每一步都至關(guān)重要，任何一環(huán)出現(xiàn)錯(cuò)誤都可能對(duì)公司的財(cái)務(wù)狀況和業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)產(chǎn)生重大影響。因此，會(huì)計(jì)人員需要具備專業(yè)的知識(shí)和技能，嚴(yán)格遵守會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和法規(guī)，確保會(huì)計(jì)工作的精確性和可靠性。通過(guò)有效的會(huì)計(jì)工作流程，公司能夠及時(shí)了解自身的財(cái)務(wù)狀況，為未來(lái)的發(fā)展提供有力的支持。

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物流實(shí)訓(xùn)報(bào)告(分享10篇)

你了解有哪些可以參考的報(bào)告樣本嗎？在學(xué)習(xí)和工作中，使用報(bào)告的需求越來(lái)越多。撰寫報(bào)告可以幫助我們?cè)谖磥?lái)的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短。我認(rèn)為“物流實(shí)訓(xùn)報(bào)告”是一篇很值得作為參考的文章，歡迎閱讀本文并獲得靈感！

物流實(shí)訓(xùn)報(bào)告(篇1)

在想象和書本學(xué)問(wèn)上。通過(guò)學(xué)校期的實(shí)踐活動(dòng)，我更深化地了解了物流管理專業(yè)，也獲得了對(duì)自己將來(lái)職業(yè)方向的體驗(yàn)，也對(duì)自己將來(lái)的就業(yè)方向有了一個(gè)初步定位。下面將我所收獲的體驗(yàn)進(jìn)行匯報(bào)。

首先，什么是物流?簡(jiǎn)潔而通熟的講物流是指為了滿意客戶的需要，以最低的成本，通過(guò)運(yùn)輸、保管、配送等方式，實(shí)現(xiàn)原材料、半成品、成品及相關(guān)信息由商品的產(chǎn)地到商品的消費(fèi)地所進(jìn)行的方案、實(shí)施和管理的全過(guò)程。而現(xiàn)代物流指的是將信息、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、庫(kù)存、裝卸盤運(yùn)以及包裝等物流勾當(dāng)綜合起來(lái)的一種新型的集成式辦理，物流管理專業(yè)就業(yè)前景即在傳統(tǒng)物流的基礎(chǔ)上，引入高科技手段，運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息聯(lián)網(wǎng)，并對(duì)物流信息進(jìn)行科學(xué)辦理，從而使物流速度加快，精準(zhǔn)率提高，庫(kù)存削減，成本降低，提高質(zhì)量，為主顧供應(yīng)的服務(wù)。

其次，物流的構(gòu)成是什么?物流構(gòu)成包括商品的運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、包裝、搬運(yùn)裝卸、流通加工，以及相關(guān)的物流信息等環(huán)節(jié)。

再則，物流活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容是什么?物流活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容包括：

用戶服務(wù)、需求猜測(cè)、定單處理、配送、存貨掌握、運(yùn)輸、倉(cāng)庫(kù)管理、工廠和倉(cāng)庫(kù)的布局與選址、搬運(yùn)裝卸、選購(gòu)、包裝、情報(bào)信息。

為解決以上問(wèn)題并對(duì)此有更好地理解，在此次實(shí)踐活動(dòng)中，我們除了學(xué)校支配的參觀實(shí)踐活動(dòng)外，我們組還分了4類活動(dòng)方案：A方案：在實(shí)踐活動(dòng)開頭初期，利用大一新生即將開學(xué)的大事資源，完成一次多元化的物流活動(dòng)實(shí)踐。

B方案：擁有電腦技術(shù)特長(zhǎng)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)軟件有深厚愛好的組員對(duì)現(xiàn)今的物流管理軟件、網(wǎng)上購(gòu)物淘寶快遞物流進(jìn)行具體了解與接觸，并更深化的融入現(xiàn)今的電子商務(wù)領(lǐng)域。

C方案：擁有人脈資源的組員通過(guò)人際介紹被推舉到到長(zhǎng)春恩福油封有限公司進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)受專業(yè)從業(yè)人員的培訓(xùn)。

D方案：擁有溝通交際力量的組員通過(guò)網(wǎng)上認(rèn)知，到長(zhǎng)春物流公司密集區(qū)(譬如臺(tái)北大街，完復(fù)路等地)對(duì)小型物流公司進(jìn)行實(shí)地了解調(diào)查，對(duì)物流公司的各個(gè)流程環(huán)節(jié)進(jìn)行充分體驗(yàn)認(rèn)知。

在參觀實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)中，全班同學(xué)在班主任及專業(yè)老師的帶領(lǐng)下赴中國(guó)郵政、長(zhǎng)春煙草物流中心、長(zhǎng)春中床物流公司、長(zhǎng)春一汽解放公司車橋分公司四大物流公司進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，雖然沒(méi)有深化到各物流公司的內(nèi)部運(yùn)作中去，但通過(guò)基地主任的全面而深刻的講解和實(shí)地考察，我們對(duì)物流企業(yè)的運(yùn)作流程有了大致的了解，這使我受益匪淺。

在長(zhǎng)春郵政，我們看到大小貨車絡(luò)繹不絕地排隊(duì)進(jìn)入，進(jìn)行郵件的配送。同時(shí)我們也深化到倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)，看到郵件的分揀，叉車的用法。偌大的倉(cāng)庫(kù)，各種郵件的分類，這不禁讓我對(duì)工作人員有了很深的佩服感。在長(zhǎng)春煙草，進(jìn)入庫(kù)房首先看到的是一臺(tái)臺(tái)分揀機(jī)，分揀機(jī)負(fù)責(zé)將需要定量包裝的貨物分揀出來(lái)，進(jìn)行包裝，再統(tǒng)一支配配貨發(fā)送到各個(gè)地方。緊接著映入眼簾的是各個(gè)進(jìn)貨港和發(fā)貨港。這些區(qū)域是用來(lái)存放貨物的(包括到包裝的貨物和分揀后待發(fā)的貨物)。這些區(qū)域空間很小，但流通量卻很大，可見對(duì)工人的工作效率要求很高。說(shuō)起此次參觀實(shí)踐認(rèn)知，賜予我們印象最深的便是帶領(lǐng)我們參觀的王主任最終留給我們的所謂的作業(yè)，即通過(guò)參觀長(zhǎng)春煙草物流中心我們所發(fā)覺的問(wèn)題及對(duì)其公司將來(lái)進(jìn)展的建議，我們認(rèn)為作為一個(gè)中層能夠如此迫切的想要知道自己企業(yè)的不足與建議，這是很令我們敬佩的。在中床物流，我們看到場(chǎng)站內(nèi)堆有大量的集裝箱，還有集裝箱叉車在作業(yè)。各式集裝箱貨車有序的進(jìn)出，叉車有序的將需要裝車的集裝箱裝上貨車，將到達(dá)的集裝箱卸下。每個(gè)集裝箱上都有箱型及箱體容積等標(biāo)注，有的集裝箱上帶有空調(diào)及其他制冷設(shè)備。不同的集裝箱裝載的貨物也不同，集裝箱還有大箱和小箱之分。我認(rèn)真觀看了轎車被裝入集裝箱的過(guò)程，一切的過(guò)程顯得特殊的謹(jǐn)慎當(dāng)心，這讓我明白這肯定是一個(gè)精細(xì)的工作，需要肯定的耐煩和毅力。在一汽，我們首先參觀的是一汽卡車總裝車間，通過(guò)空中通道進(jìn)行無(wú)阻礙于工作正常流程的參觀，感受一輛新卡車的逐步誕生。我們驚異于每個(gè)裝配環(huán)節(jié)的完善協(xié)作，在每個(gè)裝配點(diǎn)處的時(shí)間掌握與把握，以及嚴(yán)格的質(zhì)量技術(shù)審核，充分體現(xiàn)了一汽的超高技術(shù)水平以及嚴(yán)格質(zhì)量審核。我看到了生產(chǎn)線上連續(xù)而緊急的流通加工，也看到了各種自動(dòng)化機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用，物質(zhì)流通速度加快，精準(zhǔn)率提高。同時(shí)也提高了原材料的利用率，提高了加工效率及設(shè)備利用率，并充分發(fā)揮了各種輸送手段的效率，提高了企業(yè)的效率。隨后我們通過(guò)視頻觀看對(duì)一汽集團(tuán)有了更多的了解，使我們?cè)隗@異于一汽集團(tuán)所取得眾多榮譽(yù)的同時(shí)，產(chǎn)生了一種將來(lái)在此就業(yè)的憧憬。

接下來(lái)便是我們的小組方案了。在新學(xué)期剛開頭的時(shí)候，我們組開頭了一次物流實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，從選購(gòu)到最終的銷售，我深刻的理解了物質(zhì)流通中可能存在的問(wèn)題及現(xiàn)代物流信息化的重要性。我還記得那時(shí)候批完貨物過(guò)后，我們是坐出租車回來(lái)的，出租車上的大叔對(duì)我們打著出租車批貨特別不能理解，還嘲弄我們究竟能掙錢不能。這使我們特別的慚愧，聯(lián)想到真正的物流環(huán)節(jié)，我有了個(gè)想法，把那些分散的物流業(yè)主全部集中到一起，形成一個(gè)類似于火車有固定站點(diǎn)的物流網(wǎng)看來(lái)是特別的必要了。從選購(gòu)到銷售，這次實(shí)戰(zhàn)演練使我們使我們把握了物流活動(dòng)各流程中的技巧與方法，提高了我們的分析、比較以及溝通交際的力量。

B方案主要以網(wǎng)絡(luò)操作為主，充分利用了我們的閑暇時(shí)間，使我們短學(xué)期的專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)更為改善。

C方案，我有幸到長(zhǎng)春恩福油封有限公司的一個(gè)物流分部進(jìn)行實(shí)習(xí)，在初期，有關(guān)人員帶領(lǐng)我們參觀公司環(huán)境，向我們?cè)敿?xì)介紹各個(gè)崗位的詳細(xì)職責(zé)，以及整個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)流程，使我們對(duì)公司的倉(cāng)庫(kù)管理，產(chǎn)品包裝、中轉(zhuǎn)以及訂單核對(duì)等詳細(xì)操作流程有了具體的熟悉與了解。在中期，那里的大哥哥主要教了我一些單據(jù)的處理方法。這又一次使我理解到，物流管理肯定是一份考驗(yàn)?zāi)蜔┖图?xì)心的工作。在后期，我們與前輩進(jìn)行問(wèn)題分析與溝通，在此過(guò)程中，使我們對(duì)公司有了更深的了解。

D方案，主要是與創(chuàng)辦物流貨運(yùn)門店的前輩們進(jìn)行溝通溝通。在這個(gè)過(guò)程中，我們也收獲了許多，也熟悉到中國(guó)物流進(jìn)展所存在的問(wèn)題。

結(jié)合我們的實(shí)踐閱歷分析中國(guó)現(xiàn)在的物流進(jìn)展，我們可以看到我國(guó)物流的進(jìn)展現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，即成果盡管驚人，速度雖說(shuō)迅猛，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，差距還大，與加入x1.2M地臺(tái)板。

運(yùn)輸車輛，公司擁有多輛10噸全封閉廂型貨車，8噸全封閉廂型貨車，5噸全封閉廂型貨車，及2噸以下的廂型貨車。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車隊(duì)，可調(diào)動(dòng)車輛近百輛。

鐵路專用線，擁有1條共計(jì)長(zhǎng)度為1654米鐵路專用線，是目前吉林省商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的非物流企業(yè)，具有10萬(wàn)噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力，以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地。

3、倉(cāng)庫(kù)類型：

高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)4621平方米，可利用空間高度為7—8米，1700平方米的倉(cāng)庫(kù)已安裝了高位貨架，該類型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理，面積利用率高，防汛，防潮，隔熱性能良好，全部有雨棚和外平臺(tái)，庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大，便于商品裝卸及進(jìn)出倉(cāng)。

高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)16800平方米，可利用空間高度為6.5米，該類型的倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是防汛，防潮性能良好，庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大，特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。

樓層恒溫庫(kù)。擁有樓層恒溫庫(kù)8100平方米，可利用空間高度為5米，該類型倉(cāng)庫(kù)的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

易燃品倉(cāng)庫(kù)。擁有可儲(chǔ)存易燃品倉(cāng)庫(kù)1000平方米，該類型倉(cāng)庫(kù)能提供屬于易燃危險(xiǎn)品類的特殊商品儲(chǔ)存。

鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫(kù)。擁有鋁合金板平房庫(kù)4700平方米，可利用空間高度為6米，該類型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大，特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。

其它庫(kù)房3000平方米，該類型倉(cāng)庫(kù)多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu)，單幢倉(cāng)庫(kù)面積小于上述倉(cāng)庫(kù)類型，具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。

4、倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù)：

市內(nèi)/國(guó)內(nèi)配送，單品/綜合配送，常溫/冷藏配送。備有各式車型，承運(yùn)商品包括：百貨用品，冷藏保溫，特殊商品。

隔日零擔(dān)配送。對(duì)于零擔(dān)配送，公司承諾貨物隔日上車，發(fā)車。

貴重物品配送。提供門到門的服務(wù)，確保商品的安全抵達(dá)用戶手中。

上架陳列。對(duì)于市內(nèi)各大商場(chǎng)，各類超市，連鎖網(wǎng)點(diǎn)的配送服務(wù)，公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務(wù)。

5、倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù)：

常溫/恒溫倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存，高層/堆垛貨架儲(chǔ)存。

存貨即時(shí)控制。有效的貨卡登記制度，可隨時(shí)了解庫(kù)存商品的數(shù)量。確保商品質(zhì)量，隨時(shí)檢查，出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，調(diào)整。定時(shí)觀察庫(kù)房條件，確保庫(kù)房?jī)?nèi)溫濕度不超標(biāo)。

訂單處理。對(duì)訂單處理要求做到及時(shí)，準(zhǔn)確，高效，并承諾：?jiǎn)螕?jù)收到15分鐘內(nèi)，操作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，可開始收發(fā)貨。

加工整理。提供完善的分揀，換包裝等加工服務(wù)，物流中心內(nèi)還設(shè)有專門的包裝加工單位，可隨時(shí)滿足客戶的各種要求。

退貨處理。全力協(xié)助貨主公司進(jìn)行退貨收貨作業(yè)，并且填寫收貨單和進(jìn)倉(cāng)單，并及時(shí)反饋貨主公司，以便貨主公司盡快對(duì)退貨做出處理決定。退貨收貨時(shí)，對(duì)于原封箱之產(chǎn)品如無(wú)貨主公司特別指令，即可作為商品入庫(kù)處理。非原封箱退貨按貨主公司指令要求，做到清點(diǎn)，分類，整理后方能入庫(kù)。

6、信息系統(tǒng)服務(wù)：

物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。分析客戶物流流程，提供物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)，系統(tǒng)咨詢。

倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)。依據(jù)客戶對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)條件的要求和儲(chǔ)存商品特點(diǎn)，進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的個(gè)性化設(shè)計(jì)。

銷售供貨分析。從客戶利益出發(fā)，進(jìn)行常規(guī)供貨，出貨，流通周轉(zhuǎn)，及安全庫(kù)存的定量分析，替客戶計(jì)算出最經(jīng)濟(jì)的租倉(cāng)面積。

運(yùn)輸配送管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)。針對(duì)大企業(yè)配送系統(tǒng)，專門設(shè)計(jì)了一套配送訂單管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)單證處理的通用化，以適應(yīng)各種客戶對(duì)配送的要求。

其他信息管理需求。秉承客戶至上的服務(wù)理念，提供全方位的信息服務(wù)：通過(guò)S，TMS系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及通過(guò)公司內(nèi)部局域網(wǎng)的架設(shè)，實(shí)現(xiàn)各倉(cāng)間庫(kù)存信息及時(shí)反饋，控制。客戶公司可通過(guò)電話撥號(hào)上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)客戶實(shí)時(shí)查閱商品庫(kù)存的信息。

7、作業(yè)流程(以中國(guó)物流公司為例)：

進(jìn)倉(cāng)：乙方提前一天將《入庫(kù)通知單》傳真給甲方確認(rèn);甲方收貨時(shí)根據(jù)《入庫(kù)通知單》上的內(nèi)容逐項(xiàng)核對(duì)，(如貨損，貨差，貨單不符將記入《進(jìn)倉(cāng)單》);二小時(shí)內(nèi)甲方將《進(jìn)倉(cāng)單》傳真回乙方后歸檔，月底制定報(bào)表。

出倉(cāng)：乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方，寫明出貨的時(shí)間，車隊(duì)名和所提貨品的貨號(hào)，數(shù)量;當(dāng)天車隊(duì)攜帶正本《提貨單》到相應(yīng)的貨倉(cāng)，甲方根據(jù)乙方簽字樣本，《提貨通知單》與正本《提貨單》核對(duì)《出倉(cāng)單》，并由提貨方在《提貨單》和《出倉(cāng)單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方，并把《提貨單》，《出倉(cāng)單》歸檔。

四、研究結(jié)論及建議：

1、SWOT分析

優(yōu)勢(shì)：企業(yè)在自行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上長(zhǎng)期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù)，擁有一支物流管理及實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)隊(duì)伍，能為客戶提供各項(xiàng)物流服務(wù);倉(cāng)庫(kù)類型齊全;作業(yè)場(chǎng)地寬敞。

劣勢(shì)：人員配置不盡合理，員工人數(shù)過(guò)于龐大，影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉(cāng)的出租形式過(guò)于單一，死板，租金較高。

機(jī)遇：中央振興東北老工業(yè)基地必將給吉林物流業(yè)帶來(lái)前所未有的發(fā)展良機(jī)，許多的跨國(guó)廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)。

挑戰(zhàn)：物流企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程，充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。

2、企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng)，可以將一系列的商品信息，倉(cāng)庫(kù)狀態(tài)，作業(yè)流程，養(yǎng)護(hù)情況及業(yè)務(wù)合同記入其中，但在實(shí)際操作中這一系統(tǒng)并沒(méi)有得到充分的利用，企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據(jù)進(jìn)行作業(yè)及信息傳遞。應(yīng)盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法，使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進(jìn)行操作與管理。

3、鐵路專用線的使用效率不高，只有少數(shù)客戶選擇這一運(yùn)輸方式，其實(shí)鐵路運(yùn)輸在我國(guó)現(xiàn)階段的長(zhǎng)距離，高密度的運(yùn)輸中，仍然有著其不可替代的作用，特別是這種門到門的運(yùn)輸，更可以降低企業(yè)的物流成本，提高商品的流通速度，企業(yè)應(yīng)主動(dòng)尋找適合的客戶推銷這一特色服務(wù)。

4、企業(yè)仍然依照老舊的倉(cāng)庫(kù)出租模式收取租金，以至于使得倉(cāng)庫(kù)的利用率浪費(fèi)，造成客戶的流失，可根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際加大空間利用率，根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費(fèi)，這樣既提高了倉(cāng)庫(kù)的使用率又間接的降低了租金，爭(zhēng)取到了更多的客戶。

5、健全物流加工服務(wù)，流通加工也是物流的一項(xiàng)重要功能，作為非純專業(yè)第三方物流企業(yè)應(yīng)該重視流通加工，將其同其他服務(wù)一起視作一個(gè)重要的利潤(rùn)來(lái)源，提高服務(wù)的檔次與水平，重點(diǎn)抓住有高附加值的商品進(jìn)行加工整理，吸引住長(zhǎng)期客戶。

建議：

1、企業(yè)要發(fā)展，企業(yè)形象至關(guān)重要，因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象，寧可花多點(diǎn)的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉(cāng)庫(kù)，也不愿去租用那些老式破舊的倉(cāng)庫(kù)，因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉(cāng)庫(kù)，使企業(yè)自己本身的形象提高，這樣客戶會(huì)更加愿意來(lái)租用倉(cāng)庫(kù)了。

2、應(yīng)注重運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)，把計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓，實(shí)現(xiàn)與工廠，銷售計(jì)算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng)，以及以舒蘭市區(qū)配送為主輻射東北地區(qū)的運(yùn)輸配送網(wǎng)絡(luò)。

3、應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng)，提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)，使企業(yè)更好地向前發(fā)展。

4、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便，應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便，不能耽誤客戶的時(shí)間，因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。

5、要嚴(yán)格按照倉(cāng)儲(chǔ)管理的要求，對(duì)于過(guò)期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系，并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀，不要堆積在倉(cāng)庫(kù)中，浪費(fèi)倉(cāng)庫(kù)容積，更不要和正常的商品同放一起，帶給人一種雜亂無(wú)章的感覺。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉(cāng)庫(kù)，使那些一時(shí)無(wú)法銷毀的商品有地方儲(chǔ)存。

6、商品的大類要分清楚，如食品歸食品儲(chǔ)存，生活用品歸生活用品儲(chǔ)存。若把食品與化妝品放置在一起，化妝品包裝如若破裂，其化學(xué)物質(zhì)會(huì)污染到食品的衛(wèi)生。

物流實(shí)訓(xùn)報(bào)告(篇2)

一、實(shí)訓(xùn)目的

搞好產(chǎn)品的售后服務(wù)工作，及時(shí)處理客戶退/換事宜。

二、實(shí)訓(xùn)步驟

派車退貨申請(qǐng)系統(tǒng)錄入反饋客戶駐外機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)傳真總公司中心庫(kù)數(shù)據(jù)調(diào)度反饋生產(chǎn)商客戶提出退貨申請(qǐng)，相關(guān)人員簽字后，駐當(dāng)?shù)丶夹g(shù)服務(wù)中心對(duì)客戶的退換機(jī)進(jìn)行檢驗(yàn)，在外包裝上的鮮明位置張貼檢驗(yàn)封條和檢驗(yàn)結(jié)論，并將檢驗(yàn)報(bào)告?zhèn)髡嬷量蛻艨偛俊?/p>

客戶物流部收到檢驗(yàn)報(bào)告后，及時(shí)生成貨物退款單，傳真至物流中心庫(kù)。

物流中心庫(kù)將有關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)度至對(duì)應(yīng)的物流公司平臺(tái)上，若要換機(jī)應(yīng)生成貨物出庫(kù)單。分公司物流庫(kù)運(yùn)輸部門及時(shí)安排車輛，攜運(yùn)輸單去客戶處提貨，將壞機(jī)入倉(cāng)儲(chǔ)部門，同時(shí)倉(cāng)儲(chǔ)部門在庫(kù)存統(tǒng)計(jì)平臺(tái)上作壞機(jī)入庫(kù)處理。

對(duì)于客戶換機(jī)，分公司運(yùn)輸部先到倉(cāng)儲(chǔ)部門提好的產(chǎn)品，再到客戶處將壞機(jī)提回;若是性質(zhì)為客戶自提，分公司倉(cāng)儲(chǔ)部應(yīng)先審查客戶壞機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)是否合格，合格后再換機(jī)。

對(duì)應(yīng)物流分公司貨入對(duì)應(yīng)物流分公司庫(kù)

物流實(shí)訓(xùn)報(bào)告(篇3)

物流業(yè)在我國(guó)已經(jīng)成為發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)之一，但長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)對(duì)物流的理論研究和應(yīng)用實(shí)踐、物流的標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備與物流信息技術(shù)的應(yīng)用都比較落后。可喜的是，物流行業(yè)受到了政府、學(xué)校、企業(yè)越來(lái)越多的重視，很多高校也進(jìn)行了課程的改革。物流這個(gè)專業(yè)是一門實(shí)踐性和應(yīng)用性都很強(qiáng)的課程，需要很強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手操作能力。為此，我們學(xué)校安排了為期兩周的實(shí)訓(xùn)課程。

一、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：

學(xué)校物流實(shí)訓(xùn)中心。

二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：

20XX年4月6日20XX年4月16日

三、實(shí)訓(xùn)目的：

09級(jí)學(xué)生即將即將步入實(shí)習(xí)崗位，為了培養(yǎng)學(xué)生的管理技能和應(yīng)用技能，提高以后工作的籌碼，適應(yīng)以后的工作，在本學(xué)期，由學(xué)校統(tǒng)一組織了物流系部的各班學(xué)生進(jìn)行了為期兩周的實(shí)訓(xùn)。

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

從大的方面來(lái)說(shuō)，我們進(jìn)行了三個(gè)綜合的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。一是WMS系統(tǒng)的揀出庫(kù)及入庫(kù)的整個(gè)工作流程；二是揀選配送的整個(gè)工作流程；三是WORD、EXCEL、POWERPOINT、ACDSEE等常用軟件的應(yīng)用。下面將進(jìn)行具體的說(shuō)明。

（一）WMS系統(tǒng)的揀選、出庫(kù)及入庫(kù)的整個(gè)工作流程：

1.在立體庫(kù)的電腦軟件上按照揀選單錄入貨物的信息，包括貨物的物料號(hào)、數(shù)量、庫(kù)區(qū)等(物料號(hào)需要進(jìn)行物料信息的查詢獲得)。然后選擇聯(lián)動(dòng)出庫(kù)，啟動(dòng)電子揀選系統(tǒng)。

2.用條碼槍掃描事先準(zhǔn)備好的周轉(zhuǎn)箱，進(jìn)行周轉(zhuǎn)箱的注冊(cè)。再次用條碼槍掃描注冊(cè)號(hào)的周轉(zhuǎn)箱，按照電子揀選系統(tǒng)的指示燈進(jìn)行揀選貨物（紅燈顯示需要揀選的數(shù)量），在這個(gè)過(guò)程中，要先揀貨物，在摁滅指示燈。一層揀選完畢，摁滅綠色指示燈，把周轉(zhuǎn)箱垂直推入入口，在二層等周轉(zhuǎn)箱出來(lái)后，用條碼槍進(jìn)行掃描，重復(fù)和一層同樣的揀選工作。

3.所有需要揀選的貨物從事先設(shè)置的出庫(kù)口出來(lái)后，把貨物整齊的分類放置地上，進(jìn)行核對(duì)揀選單。無(wú)誤后進(jìn)行分類打包工作，把一份揀選單隨同貨物打入箱子中。用叉車按照指定的叉車通道把貨物拉至二號(hào)庫(kù)。

4.在二號(hào)庫(kù)等待的人員拆包檢查貨物。無(wú)誤后，在電腦上進(jìn)行入庫(kù)信息的錄入，隨后使用RF條碼槍進(jìn)行操作，把貨物按照指定位置進(jìn)行入庫(kù)。

5.在電腦上進(jìn)行出庫(kù)信息的錄入，再次使用RF條碼槍進(jìn)行出庫(kù)工作，注冊(cè)周轉(zhuǎn)箱，把貨物按照要求出庫(kù)。到此，這個(gè)工作流程結(jié)束。

（二）揀選配送的整個(gè)工作流程：

前奏工作：小組四人分工，兩人進(jìn)行揀選工作，一人進(jìn)行線路優(yōu)化，一人進(jìn)行GPS系統(tǒng)的查詢工作。

1．按照揀選單的要求進(jìn)行貨物的揀選，一人使用叉車去叉車庫(kù)區(qū)揀選貨物，令一人去閣樓庫(kù)區(qū)揀選貨物，同時(shí)，第三人進(jìn)行路優(yōu)化工作。

2．貨物揀選完畢后，把貨物放在指定的月臺(tái)，把零散的貨物放在貨箱中，把整箱的貨物放在月臺(tái)上。注意貨物的碼放要合理整齊，大不壓小，重不壓輕。

3．選擇合適的貨車，按照線路優(yōu)化的結(jié)果，進(jìn)行裝車，先送后裝，后送先裝，合理利用貨車的容積。

4．把車停在中心控制室門前，進(jìn)行GPS系統(tǒng)的查詢，把查到的信息（經(jīng)度、緯度、時(shí)間以及車此刻所在的具體位置）填寫到線路優(yōu)化單上。

5．按照貨物單把貨物卸到A超市、B超市和C超市，不能野蠻卸貨，貨物要擺放整齊合理。到此，整個(gè)揀選配送工作結(jié)束。

（三）POWERPOINT、ACDSEE、常用快捷鍵、MSN、WORD和EXCEL等常用軟件的應(yīng)用。

1.POWERPOINT的使用。如何制作幻燈片以及各種效果，例如超級(jí)鏈接、幻燈片的切換、幻燈片的動(dòng)作按鈕、幻燈片的播放效果等。

2.ACDSEE、常用快捷鍵、MSN等的使用技巧。如何進(jìn)行文件的壓縮解壓縮，迅雷、網(wǎng)際快車等一系列下載工具的使用方法。

3.WORD和EXCEL的使用。WORD和EXCEL中文件、編輯、視圖、插入、格式工具等菜單欄內(nèi)的具體內(nèi)容的使用。如何使用WORD和EXCEL制作簡(jiǎn)歷等。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)及感想：

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加深刻的了解到了許多書本上的知識(shí)，能夠把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上，此次短短十天的實(shí)訓(xùn)讓我收益匪淺。

以前對(duì)于物流，我只是知道它是運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能的結(jié)合。但沒(méi)有想到它的實(shí)際操作卻沒(méi)有這么的簡(jiǎn)單。

這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解到了物流，使實(shí)踐與理論更好的結(jié)合。進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便，應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便，不能耽誤客戶的時(shí)間，因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起，堆放要整齊合理，提高貨架的利用率；不能野蠻裝卸，否則會(huì)導(dǎo)致貨損、貨差。

在物流這個(gè)行業(yè)中，需要加強(qiáng)各部門之間溝通和聯(lián)系力度，合理分配各部門之間的物流作業(yè)，有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域，利用空間、設(shè)備、人員和能源；最大限度地減少物料搬運(yùn)；簡(jiǎn)化作業(yè)流程；縮短生產(chǎn)周期；力求投資最低；效益最高。

企業(yè)通過(guò)提高物流配送競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代已經(jīng)帶來(lái)。傳統(tǒng)的以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率來(lái)獲利的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入白熱化，因此越來(lái)越多的企業(yè)把物流這一節(jié)點(diǎn)看成新的獲利來(lái)源，看清這點(diǎn)的企業(yè)和管理人才是未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激流中的弄潮者，否則，一個(gè)企業(yè)將有可能在新的物流配送環(huán)境下苦苦掙扎，甚至被淘汰出局。

而我們作為物流管理專業(yè)的一名學(xué)生，這將是一個(gè)機(jī)遇，同時(shí)又是一個(gè)挑戰(zhàn)。因此我們?cè)诂F(xiàn)階段要努力提高自身的素質(zhì)和能力以迎接未來(lái)的疾風(fēng)暴雨。

物流實(shí)訓(xùn)報(bào)告(篇4)

一、實(shí)訓(xùn)目的

及時(shí)向各省補(bǔ)充貨物，保證各分公司/辦事處的銷售需要，同時(shí)最大限度地降低庫(kù)存，提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率。

二、實(shí)訓(xùn)步驟

指產(chǎn)品由總公司移交第三方物流公司管理（即物流公司向客戶提貨）的業(yè)務(wù)活動(dòng)。整個(gè)產(chǎn)品由客戶控制。客戶根據(jù)產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度和在各地區(qū)的銷售、庫(kù)存情況向物流公司下達(dá)貨物調(diào)撥單，流程如下：

分公司辦事處客戶銷售計(jì)劃總部在系統(tǒng)輸入數(shù)據(jù)反饋物流公司中心庫(kù)系統(tǒng)中調(diào)度數(shù)據(jù)傳遞反饋分公司物流庫(kù)提貨干線運(yùn)輸

客戶物流部根據(jù)各分公司/辦事處的銷售計(jì)劃，及時(shí)在系統(tǒng)中生成貨物調(diào)撥單（含中心庫(kù)至分公司庫(kù)的調(diào)撥）。

物流公司中心庫(kù)收到貨物調(diào)撥單后，及時(shí)組織車輛去客戶總部提貨，進(jìn)行物品移庫(kù)處理，同時(shí)在系統(tǒng)中將調(diào)撥單傳遞到對(duì)應(yīng)分公司系統(tǒng)操作員的倉(cāng)庫(kù)管理平臺(tái)上，要求對(duì)應(yīng)的分公司倉(cāng)庫(kù)做好收貨準(zhǔn)備。

貨到目的庫(kù)后由第三方物流分公司驗(yàn)收入庫(kù)，實(shí)事求是地注明實(shí)收物品情況、到貨時(shí)間及時(shí)在系統(tǒng)中錄入相關(guān)數(shù)據(jù)，及時(shí)反饋信息（包括實(shí)收物品情況、到貨時(shí)間、運(yùn)輸車輛相關(guān)信息），同時(shí)在庫(kù)存統(tǒng)計(jì)平臺(tái)上作錄入庫(kù)處理。

在系統(tǒng)中作入庫(kù)時(shí)，若在運(yùn)輸途中物流公司丟失了貨物，要根據(jù)實(shí)際收貨數(shù)量情況進(jìn)行入庫(kù)處理；對(duì)于運(yùn)輸中的貨損，先不考慮產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)全部實(shí)收物品作入庫(kù)處理，同時(shí)在倉(cāng)庫(kù)管理的損毀品處理平臺(tái)上操作，向總公司反饋損毀信息。

物流實(shí)訓(xùn)報(bào)告(篇5)

一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)

專業(yè)課譚老師告訴我們將要開始兩周的頂崗實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)的日程安排和作業(yè)，工作內(nèi)容是錄數(shù)據(jù)，將理論知識(shí)應(yīng)用在企業(yè)崗位上，工資補(bǔ)貼每天不會(huì)低于50元，在黑板上寫下“康尼”二字。同學(xué)們?cè)诩ち矣懻摴べY太少時(shí)，我是沒(méi)有太多波動(dòng)默默地打開手機(jī)百度了一下“南京康尼機(jī)電股份有限公司”，簡(jiǎn)單瀏覽了解一下都是好評(píng)。我還是不知道要去干什么，自己能干什么？

二、進(jìn)入康尼

全班坐在班車上到達(dá)康尼公司恒達(dá)路18號(hào)廠房，給我的感覺是挺好，正規(guī)低調(diào)有檔次。進(jìn)入大培訓(xùn)教室，看到接待我們的康尼員工衣服和拿給我們用的紙杯都有公司LOGO,又去了一下旁邊的衛(wèi)生間，在制造型的公司里，這種環(huán)境和第一印象推斷康尼公司有實(shí)力！贊！我開始時(shí)刻注意坐姿等行為舉止。

三、企宣培訓(xùn)

人事部常飛主管打開包含100多張的幻燈片的ppt介紹公司規(guī)模，組織架構(gòu)，企業(yè)榮譽(yù)，產(chǎn)品在行業(yè)中的資質(zhì)，自動(dòng)門領(lǐng)域占全國(guó)50%以上的市場(chǎng)份額。康尼為全國(guó)各大中小城市制造自動(dòng)門，包括國(guó)外的市場(chǎng)，和龐巴迪的知名企業(yè)合作，后來(lái)也在生產(chǎn)車間看到為寧波地鐵二號(hào)線和阿根廷制造的自動(dòng)門。享有“中國(guó)軌道交通第一門”的美譽(yù)。

在有ppt上豐富的資料的情況下，她講的不多也不是特別好，最后竟然不知道講啥了，還是對(duì)公司的發(fā)展歷程和市場(chǎng)前景以及產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力的功課不夠，在企業(yè)宣講上的表現(xiàn)上是減分的。這個(gè)時(shí)候部分同學(xué)已經(jīng)掏出手機(jī)開始在學(xué)校課堂上的學(xué)習(xí)模式了，我實(shí)在是無(wú)語(yǔ)!

作為康尼人事部門的面試官，還是將企業(yè)介紹的培訓(xùn)轉(zhuǎn)移到她最擅長(zhǎng)的職能上，給我們講如何去面試,告訴我們應(yīng)聘大體流程和重點(diǎn)需要注意的地方。對(duì)于企業(yè)的薪資體系，企業(yè)的福利待遇，工資績(jī)效年終獎(jiǎng)或管理層的分紅，主導(dǎo)產(chǎn)品研發(fā)，有專利獎(jiǎng)金。在她又一次不知所云時(shí)到了提問(wèn)的環(huán)節(jié)上，一同學(xué)問(wèn)道:我就想知道你們老板拿多少錢？！尷尬了一下，我去！我又無(wú)語(yǔ)了。我問(wèn)她，常飛主管一個(gè)問(wèn)題：我們來(lái)到康尼公司的工作內(nèi)容她還是簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下我們還是錄入數(shù)據(jù)，最近公司引進(jìn)了一個(gè)名為SAP的軟件，有很多原始數(shù)據(jù)要輸入，具體的安排還有專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)部門的員工來(lái)指導(dǎo)，她不管理這個(gè)。

耿超老師年輕的2年工齡的徐州籍青年，畢業(yè)于南京工程學(xué)院，他重點(diǎn)介紹了精益生產(chǎn)概念，精益對(duì)成本的認(rèn)識(shí)?？的峁就菩?s管理：整理，整頓，清掃，清潔，素養(yǎng)。精益對(duì)成本的認(rèn)識(shí)是從降低到改善，講了豐田公司的管理模式和精益管理模式，尊重人性。企業(yè)信息化提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，信息化發(fā)展歷程。張洪斌主管130多張幼燈片講的特別快，有些深?yuàn)W，展示很多公司。精益版塊的項(xiàng)目開展和公司相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)表。講了大學(xué)的有遺憾的地方，讓我們不要虛度大學(xué)的時(shí)間，多去圖書館看書，公司的職場(chǎng)的冷暖人情和壓力。然后我又問(wèn)一下：“物流專業(yè)在康尼公司有崗位嗎？物流部門在公司處于什么階段，能提供崗位多嗎”？他說(shuō)：物流的崗位還是很多的，現(xiàn)在的物流部還缺一個(gè)的部長(zhǎng)。

最后有一個(gè)特別的講課--衛(wèi)曉勇。衛(wèi)曉勇是以為非常優(yōu)秀的培訓(xùn)講師，能把氣氛調(diào)動(dòng)出來(lái)，將死氣沉沉的我們，即將掏出手機(jī)的我們調(diào)整到每個(gè)人都有激情，他接下來(lái)的授課都灌輸?shù)轿覀兊哪X子里，他用親身經(jīng)歷說(shuō)明付出與回報(bào)是對(duì)等的，給我們上了一堂職業(yè)培訓(xùn)課。

四、頂崗入門難

最重要的來(lái)了，我們班42人被分成兩組，我在A組，首先說(shuō)A組的同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)是比較差的，一般的作業(yè)要么不做，要么就是做是我質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如B組的同學(xué)，而且讓我們先去頂崗，另一組要在原地繼續(xù)培訓(xùn)，我對(duì)這種分組是有很大意見的，因?yàn)榉值煤懿黄胶?，不知道接下?lái)的工作會(huì)有什么變化，事實(shí)上后來(lái)我們A組的表現(xiàn)是在我預(yù)期的，我們的工作進(jìn)展是不盡人意的。

當(dāng)天的下午就去恒達(dá)路19號(hào)廠房去另一個(gè)培訓(xùn)教室參加頂崗的培訓(xùn)，就是有關(guān)BOM結(jié)構(gòu)和物料檢驗(yàn)，張凌燕主任簡(jiǎn)單地演示了我們工作內(nèi)容。旁邊有七八個(gè)員工已經(jīng)等待著培訓(xùn)我們了，B組離開，我就坐到第一排了，第一排獲取信息應(yīng)該沒(méi)有障礙，但也容易先拿來(lái)開刀。張凌燕主任說(shuō)一個(gè)是BOM結(jié)構(gòu)，另一個(gè)是物料檢驗(yàn)計(jì)劃，譚老師說(shuō)讓前面的同學(xué)做難的。

接下來(lái)就是最艱難的培訓(xùn)了。一個(gè)老師帶三個(gè)，我和李召軍、樊成一組，教我們的老師李丹，打開Word和Excel，上面密密麻麻的數(shù)據(jù)表格，我默默數(shù)了一下excel上大概排到AA有27列，雖然平時(shí)經(jīng)常用word和excel，但還是吃不消這個(gè)，加上之前11物流的班長(zhǎng)趙穎和葛良萍告訴我她倆在雪佛蘭4S店里操作的excel特別復(fù)雜，老員工只教一次就自己摸索了，我想這下完了。李丹老師邊講邊演示一遍，我是一頭霧水，直呼自己已經(jīng)是文盲了，然后他又做一遍，我似懂非懂了。他又介紹了SAP，公司用SAP是因?yàn)樵瓉?lái)的ERP等軟件無(wú)法滿足公司生產(chǎn)發(fā)展的需求，這樣大概講了半小時(shí)他就給我們做了，老師坐在我旁邊看著我做，硬著頭皮下手了，他先糾正我復(fù)制、粘貼用鍵盤上Ctrl+C和Ctrl+V啊，我還是習(xí)慣右擊鼠標(biāo)選擇復(fù)制、粘貼。接著出現(xiàn)各種錯(cuò)誤，他幾乎沒(méi)一步都在指出我操作不合理的地方，從他的表情上我看到他很無(wú)語(yǔ)了，我更是著急，感覺著急真是笨啊，但是我也不急躁，面帶笑容。這樣原來(lái)他做三分鐘的一個(gè)物料我足足做了十分鐘，保存一下將文件拖到桌面，下班的點(diǎn)到了。在班車上討論著我們的工作僅僅是復(fù)制粘貼，而B組的同學(xué)更是在18號(hào)廠房無(wú)聊了一個(gè)下午。

五、找到方法

康尼的第二天，直奔培訓(xùn)機(jī)房接著做數(shù)據(jù)復(fù)制粘貼。開始的困難就是試驗(yàn)和檢驗(yàn)項(xiàng)目上有幾項(xiàng)，第一個(gè)就是主要尺寸里有很多項(xiàng)物料的屬性，比如“焊接支架”：

主要尺寸里就有8個(gè)數(shù)據(jù)，還有固定板的螺孔數(shù)量、孔位、尺寸、類型，判斷主要尺寸里的最重要的尺寸，根據(jù)檢驗(yàn)水平的等級(jí)要求選擇數(shù)據(jù)復(fù)制粘貼，并且要判斷檢驗(yàn)項(xiàng)目的重置標(biāo)識(shí)是定量還是定性，這是需要我們思考并作出最佳選擇的地方。有彈性的數(shù)據(jù)要算出邊際數(shù)據(jù)，有的是小數(shù)點(diǎn)后3位需要加減，挺費(fèi)腦子的，為了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確不得不用手機(jī)的計(jì)算器敲出來(lái)。所有的檢驗(yàn)特性描述在excel最后一列都要根據(jù)檢驗(yàn)水平填入采樣過(guò)程的代碼，但不是所有的檢驗(yàn)項(xiàng)目后面都標(biāo)注了檢驗(yàn)水平，這也是需要自己判斷的地方。在第一天這些問(wèn)題反復(fù)問(wèn)老師，他也不厭其煩地走過(guò)來(lái)解釋指導(dǎo)，在這個(gè)過(guò)程中眼睛直盯著屏幕，我也開始用Ctrl+C和Ctrl+V，特別好用。

物流實(shí)訓(xùn)報(bào)告(篇6)

班級(jí)：

姓名：

學(xué)號(hào)：

指導(dǎo)老師：

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

實(shí)訓(xùn)時(shí)間：

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間七天的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了，本來(lái)我們是實(shí)訓(xùn)兩周的，但是由于五一放假和我們學(xué)院舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，一共耽誤了三天，雖然實(shí)訓(xùn)時(shí)間很短，但是我們也學(xué)到了很多東西。在沒(méi)有實(shí)訓(xùn)之前我們對(duì)物流沙盤一無(wú)所知，根本就不知道它是一個(gè)什么樣的軟件，能用來(lái)做什么，對(duì)我們有什么幫助。但是經(jīng)過(guò)七天的實(shí)訓(xùn)之后我們對(duì)物流沙盤模擬軟件有了一個(gè)基本的了解。

還記得實(shí)訓(xùn)的第一天，是由許老師帶我們的，她首先讓我們?nèi)喾殖尚〗M，四個(gè)人或三個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，然后每個(gè)團(tuán)隊(duì)選擇一個(gè)組長(zhǎng)，分好組之后老師又給我們每個(gè)組編了個(gè)號(hào)，我們組B組，然后老師給我們介紹了物流沙盤模擬軟件的功能、作用以及它的操作流程。接著我們就按老師教我們的步驟一步一步的向下做，首先是由我們組中的一個(gè)人登錄我們組的公司，登錄之后我們先給我們公司取了一個(gè)名字—遠(yuǎn)航物流，然后有購(gòu)買了一間普通辦公室，招聘了一位中級(jí)經(jīng)理，最后再修改一下我們公司的登錄密碼（以防別的小組登陸了我們的公司），這些都做好之后我們組的其他組員就可以登錄了，首先進(jìn)入一個(gè)有四個(gè)角色的界面。在每個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都有自己的角色，由于我之前參加過(guò)物流沙盤比賽的培訓(xùn)，所以在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中我擔(dān)任的是總裁CEO,A擔(dān)任的是運(yùn)營(yíng)總監(jiān)COO,B擔(dān)任的是營(yíng)銷總監(jiān)CSO,C擔(dān)任的是財(cái)務(wù)總監(jiān)CFO，在角色扮演中我們都有各自的任務(wù)。

剛開始的時(shí)候由于我們什么都不懂，老師讓D同學(xué)在主機(jī)上操作，我們跟著他做，主要是先熟悉一下整個(gè)軟件的操作流程，和它所包含的內(nèi)容，它的操作流程主要是這樣的：首先是由財(cái)務(wù)總監(jiān)支付應(yīng)

交稅費(fèi)，接下來(lái)是由營(yíng)銷總監(jiān)選擇城市進(jìn)行廣告投放，等每個(gè)小組都投放好之后，我們便開始續(xù)約，續(xù)約只有幾分鐘的時(shí)間，剛開始每個(gè)組都有兩個(gè)續(xù)約訂單，我們必須先先把這兩個(gè)續(xù)約的訂單簽了之后才能開始公開競(jìng)標(biāo)，公開競(jìng)標(biāo)好像只有十分鐘，所以我們要抓緊時(shí)間選擇投標(biāo)的訂單，在投標(biāo)的時(shí)候必須要有同組的同學(xué)幫助，如果只有運(yùn)營(yíng)總監(jiān)一個(gè)人做的話，這樣很難選擇，因?yàn)槊總€(gè)訂單的收貨地、包含貨物的數(shù)量、運(yùn)輸方式、限期等都不一樣，只有大家都幫著尋找在同一條運(yùn)輸線路上的、同一種運(yùn)輸方式上的訂單，然后共同商量投標(biāo)價(jià)格，我們才能在有限的時(shí)間里投更多的訂單。如果這些事都由一個(gè)人做，我想我們很難投到幾個(gè)訂單。

投標(biāo)結(jié)束之后，我們就等著中標(biāo)結(jié)果公示，然后根據(jù)中標(biāo)的結(jié)果，將同城、同種運(yùn)輸工具、同一條線路的訂單分在一起，最后再確定選擇的運(yùn)輸方式、運(yùn)輸工具的'大小以及運(yùn)輸線路。接著就是財(cái)務(wù)總監(jiān)確定是否進(jìn)行貸款，以及更新應(yīng)收、應(yīng)付款，再接著有運(yùn)營(yíng)總監(jiān)負(fù)責(zé)購(gòu)買、租賃倉(cāng)庫(kù)及運(yùn)輸工具，然后是我做貨物到達(dá)，接著財(cái)務(wù)總監(jiān)做運(yùn)費(fèi)結(jié)算，運(yùn)營(yíng)總監(jiān)繼續(xù)做派車提貨、貨物入庫(kù)、貨物分揀、運(yùn)輸調(diào)度、選擇運(yùn)輸路線發(fā)貨，這些主要是第一周的工作，接下來(lái)的幾周和第一周的操作基本一樣，如果在哪個(gè)環(huán)節(jié)有作業(yè)就做，沒(méi)有的話就點(diǎn)擊跳過(guò)、返回。

如果在前幾周就把所有的訂單做完了，我們還可以在特殊任務(wù)中選擇結(jié)束本季度運(yùn)營(yíng)，然后由我在做支付行政管理費(fèi)、進(jìn)行市場(chǎng)開拓、支付員工工資、租賃辦公室等任務(wù)。一切做好之后點(diǎn)擊下一周，我們就進(jìn)入了第一年的第二季度的運(yùn)營(yíng)了。以后三個(gè)季度的操作和第一季度進(jìn)本一樣，差別就在于

做訂單的多少和是否需要貸款，還有就是在最后一季度要進(jìn)行關(guān)帳結(jié)束一年的運(yùn)營(yíng)。如果資金還夠的話，我們還可以接著做下一年的。 實(shí)訓(xùn)的第一天我們都集中在CEO的電腦上做的，做了幾遍熟悉之后我們便開始分工合作，在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我們從遇到過(guò)很多問(wèn)題，不過(guò)最后都被我們克服了，我們?cè)诓僮鬟^(guò)程中遇到的問(wèn)題主要有：1、還沒(méi)有投標(biāo)的時(shí)候就點(diǎn)擊了結(jié)束投標(biāo)，結(jié)果我么一個(gè)季度只做了兩個(gè)續(xù)約的訂單2、提貨計(jì)劃沒(méi)安排好，多支付了幾次提貨費(fèi)3、裝車計(jì)劃沒(méi)有安排好把發(fā)往不同方向的訂單裝到了同一輛車上，造成不必要的運(yùn)費(fèi)支出4、沒(méi)有看清航空線路，訂單裝上飛機(jī)之后沒(méi)法交貨，支付罰金5、現(xiàn)金不足以支付貸款等。不過(guò)還好在同學(xué)們的互相幫助下我們的問(wèn)題都順利解決了，而且我們公司最后做的還可以。

我覺得這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西：一是通過(guò)物流沙盤模擬讓我們更好的熟悉了物流的整個(gè)操作流程，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。二是提高了實(shí)際動(dòng)手操作的能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三是培養(yǎng)了我們耐心與細(xì)心，在物流沙盤模擬操作中每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們耐心的考慮細(xì)心的做，一不留神就可能裝錯(cuò)車、選錯(cuò)路線，為我們以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，增加了隊(duì)友之間的友誼，如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作我們很難一個(gè)人完成這些任務(wù)的，尤其是在投標(biāo)、運(yùn)輸調(diào)度的時(shí)候。總之這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。

物流實(shí)訓(xùn)報(bào)告(篇7)

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

通過(guò)對(duì)公司總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉(cāng)庫(kù)中心以及運(yùn)輸中心等公司的不同角色來(lái)了解和熟悉實(shí)際的當(dāng)中的物流操作，懂得對(duì)物流活動(dòng)諸要素的管理：運(yùn)輸、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)的管理;對(duì)物流諸系統(tǒng)的管理：人、財(cái)、物、設(shè)備、方法和信息等要素的管理；對(duì)物流活動(dòng)中具體職能的管理：物流計(jì)劃、質(zhì)量、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)職能等的管理。并掌握物流的運(yùn)作的步驟和流程，使我們?cè)诓僮鞯倪^(guò)程中能夠結(jié)合自己所學(xué)的物流知識(shí)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)整所在公司的各項(xiàng)資源從而達(dá)到理論與實(shí)際的相結(jié)合。

角色及職責(zé)：分別有公司總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉(cāng)庫(kù)中心、運(yùn)輸中心

實(shí)習(xí)具體操作：

在開始實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行分組，老師把我們每小組人數(shù)分為三人，分組后小組內(nèi)部確定個(gè)人所擔(dān)任的角色，角色是三人輪流扮演的。擔(dān)任總經(jīng)理的同學(xué)先進(jìn)入浙科物流教學(xué)模擬軟件首頁(yè)面注冊(cè)用戶，注冊(cè)公司詳細(xì)信息和公司總經(jīng)理帳號(hào)信息，注冊(cè)是根據(jù)教師安排選擇對(duì)應(yīng)班級(jí)和對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的。注冊(cè)完成后進(jìn)入角色分配頁(yè)面添加其他角色的用戶帳號(hào)，其他三個(gè)角色帳號(hào)分配完成后即完成物流公司的注冊(cè)，注冊(cè)完成后各角色便可以使用總經(jīng)理所注冊(cè)的帳號(hào)進(jìn)行登陸。

公司總經(jīng)理：主要負(fù)責(zé)合同管理、訂單受理及物流設(shè)備管理等?？偨?jīng)理需要合理安排在公司注冊(cè)時(shí)獲得的公司初始資金并通過(guò)購(gòu)買或租借倉(cāng)庫(kù)和運(yùn)輸工具和人員的招聘來(lái)展開該公司的具體運(yùn)作，根據(jù)市場(chǎng)和公司情況和其他企業(yè)簽定物流運(yùn)送合同，還要開通各種運(yùn)輸路線，進(jìn)行財(cái)務(wù)管理?？偨?jīng)理用戶在注冊(cè)申請(qǐng)成功進(jìn)入系統(tǒng)后，首先要為物流公司開始物流做好準(zhǔn)備工作：

1、購(gòu)買或租借一個(gè)倉(cāng)庫(kù)作為合同報(bào)價(jià)的基礎(chǔ);

2、開通產(chǎn)生單據(jù)兩點(diǎn)間城市的線路報(bào)價(jià);

3、開通EDI服務(wù)(物流信息網(wǎng)/用戶注冊(cè))并為使用EDI服務(wù)申請(qǐng)CA認(rèn)證。

調(diào)度中心：該角色的主要職責(zé)是合理安排公司所獲得的各項(xiàng)運(yùn)輸任務(wù)，對(duì)總經(jīng)理發(fā)送過(guò)來(lái)的貨運(yùn)單進(jìn)行處理，對(duì)貨運(yùn)單進(jìn)行補(bǔ)貨將貨源信息發(fā)布于倉(cāng)庫(kù)中心進(jìn)行補(bǔ)貨，對(duì)貨運(yùn)單進(jìn)行暫存入庫(kù)或直接生成運(yùn)輸單將信息發(fā)布至運(yùn)輸中心，通過(guò)制作運(yùn)輸計(jì)劃，和對(duì)運(yùn)輸計(jì)劃進(jìn)行起點(diǎn)合并、終點(diǎn)合并、聯(lián)運(yùn)、同城運(yùn)輸?shù)雀髦胁煌牟僮鹘M合來(lái)達(dá)到運(yùn)輸效果最優(yōu)。

倉(cāng)庫(kù)中心：首先對(duì)總經(jīng)理發(fā)送來(lái)的倉(cāng)庫(kù)信息進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)設(shè)定、對(duì)調(diào)度中心發(fā)送過(guò)來(lái)的信息進(jìn)行入庫(kù)操作、出庫(kù)操作、貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫(kù)、庫(kù)存查詢……通過(guò)倉(cāng)庫(kù)的調(diào)度緩沖進(jìn)行處理任務(wù)的整合，減少零散任務(wù)的運(yùn)輸以節(jié)省公司的各項(xiàng)成本。通過(guò)為合同企業(yè)提供倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)，并為企業(yè)的儲(chǔ)存的產(chǎn)品進(jìn)行維護(hù)和管理增加企業(yè)的收入。

運(yùn)輸中心：根據(jù)調(diào)度中心下達(dá)的運(yùn)輸任務(wù)進(jìn)行分配車輛和駕駛員的的調(diào)派。利用本公司的車輛進(jìn)行運(yùn)輸或通過(guò)簽定其他物流公司發(fā)布分得回程車以減少運(yùn)送成本。根據(jù)實(shí)際情況向公司總經(jīng)理提出車輛購(gòu)買或租借計(jì)劃，對(duì)公司的現(xiàn)有購(gòu)買或租借車輛進(jìn)行維護(hù)。對(duì)公司現(xiàn)有的車輛進(jìn)行合理安排，做空車派送或回程車處理以充分利用本公司各項(xiàng)資源。

實(shí)習(xí)心得：

在實(shí)訓(xùn)的第一天我擔(dān)任的是調(diào)度中心這個(gè)角色，開始的時(shí)候可以說(shuō)我什么也不懂，看了《物流軟件操作指導(dǎo)手冊(cè)》后我還是一臉茫然，所以在第一天的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我什么也不會(huì)做。如果那一天算成長(zhǎng)分的話我一定是沒(méi)有分的了。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后我聽同學(xué)們討論時(shí)才知道了一些操作步驟及操作方法。第二天，我提前幾十分鐘到了實(shí)訓(xùn)教室，再次仔細(xì)閱讀了《物流軟件操作指導(dǎo)手冊(cè)》，這次操作我擔(dān)任了總經(jīng)理的角色。由于第一天擔(dān)任總經(jīng)理的同學(xué)對(duì)這個(gè)角色比較熟悉，為了使我們組的操作獲得更好的成績(jī)，所以同學(xué)在一旁指導(dǎo)我怎么做。在同學(xué)的幫助下，我們一起購(gòu)買和租借倉(cāng)庫(kù)、運(yùn)輸工具、招聘人員，一起展開該公司的各項(xiàng)具體運(yùn)作。根據(jù)市場(chǎng)和公司情況和其他企業(yè)簽定物流運(yùn)送合同……在合作中我慢慢地熟悉了整個(gè)流程并為我們注冊(cè)的公司盈利的不少。但由于出現(xiàn)了一些操作及管理問(wèn)題，我們公司最終虧損了。在前兩次的失敗中我學(xué)到了挺多經(jīng)驗(yàn)，于是在接下來(lái)?yè)?dān)任倉(cāng)庫(kù)中心和運(yùn)輸中心兩個(gè)角色的時(shí)候我有很大的信心做好本職的事。但是由于總經(jīng)理經(jīng)驗(yàn)不足，搶不到訂單加上管理不善，最終我們還是虧損了。這幾次角色輪流扮演，我覺得就像是在玩人生游戲，有殘酷的現(xiàn)實(shí)也有挑戰(zhàn)和快樂(lè)。

轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)周已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)，使我受益不少。雖然實(shí)訓(xùn)時(shí)間非常緊張，但是我們對(duì)于這短暫的時(shí)間的利用率卻很高，即使我們的公司虧損或者倒閉了，但卻使我對(duì)物流管理方面的知識(shí)有了深刻的掌握，對(duì)物流的認(rèn)識(shí)有了一次新的突破。這次實(shí)訓(xùn)也使我所學(xué)的知識(shí)得到了一定的應(yīng)用和發(fā)揮，同時(shí)，將所學(xué)的知識(shí)與具體實(shí)踐相結(jié)合，提高了我的綜合素質(zhì)能力，所以我感到這周過(guò)的很充實(shí)，并且我認(rèn)為這次實(shí)訓(xùn)為我們以后對(duì)物流管理的學(xué)習(xí)和運(yùn)用提供了很大的幫助。

物流實(shí)訓(xùn)報(bào)告(篇8)

一.實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20__.12.24-20__.1.4

二.實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：校機(jī)房

三.實(shí)訓(xùn)環(huán)境：博星卓越綜合物流模擬實(shí)訓(xùn)軟件

物流配送中心是社會(huì)物流網(wǎng)絡(luò)中處于主要位置的結(jié)點(diǎn)，但不是所有物流結(jié)點(diǎn)都能稱為物流中心。

物流配送中心必須是具有較大規(guī)模的物資集散或轉(zhuǎn)運(yùn)地點(diǎn)。屬于物資集散類

型的如大型物資倉(cāng)庫(kù)，它主要在物流系統(tǒng)中起調(diào)節(jié)和緩沖作用，解決供需節(jié)奏或批量不平衡的矛盾。又如商業(yè)連鎖系統(tǒng)的配送中心，主要是為了降低物流系統(tǒng)的成本，提高服務(wù)水平，提高物資輸送末端系統(tǒng)效率等。

其配送中心主要分為：收貨、分貨、驗(yàn)貨、退貨四大部門，

各個(gè)部門之間相互協(xié)調(diào)和相互配合，密不可分!重慶中鐵依托其自身的地理位置

和資源優(yōu)勢(shì)，作業(yè)水平不斷提高，旨在建立服務(wù)快速的網(wǎng)絡(luò)化現(xiàn)代物流企業(yè)。

實(shí)訓(xùn)流程：

第一天，我們進(jìn)行了分組。四人一組。

我分到的角色是物流用戶。之后進(jìn)行了注冊(cè)。

第一步我是進(jìn)行了證書的下載。它就和一個(gè)安全控件一樣，只有系統(tǒng)對(duì)你進(jìn)行了認(rèn)證，才能確保任務(wù)順利的進(jìn)行下去。當(dāng)然，也確保了購(gòu)買雙方的信任和信用。

之后我是添加了商品信息。其中包括物品的種類、體積、體重和物品的始發(fā)地和到達(dá)地的確認(rèn)，還有是選擇立即發(fā)貨和延遲發(fā)貨等等。

接下來(lái)可以和物流配送員進(jìn)行洽談或者直接選擇物流配送員。我做的是直接選擇我們組的物流配送人員。先新建了合同，填寫了所有單證以后我就等著物流人員發(fā)貨給我。

物流人員成功發(fā)貨給我以后，在系統(tǒng)中可以查看到物流進(jìn)展信息，最后貨物到達(dá)我手里之后，再進(jìn)行貨物安全到達(dá)的確認(rèn)。

實(shí)習(xí)感想：

物流的概念，僅僅是停留在淺顯的書本知識(shí)。只是知道它包括：運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能。但真的接觸了才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)與想象中的有極大的不同，它的實(shí)際操作不是想象中那么的簡(jiǎn)單，它的制票、提貨、送貨等手續(xù)都十分精細(xì)及復(fù)雜。通過(guò)實(shí)際一天半的簡(jiǎn)單了解，使我對(duì)于物流業(yè)特別是中國(guó)物流有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。中國(guó)的物流業(yè)雖然沒(méi)有不發(fā)達(dá)，但也絕不落后，只是一些中國(guó)國(guó)情制約了其發(fā)展。譬如科技網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展速度特別是物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度十分緩慢，

導(dǎo)致貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢，貨物信息不易掌握，再譬如員工職業(yè)素養(yǎng)不高，高層貨架利用率低等都是制約中國(guó)物流業(yè)發(fā)展的因素之一。

在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的東西;將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有到實(shí)際中去，才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。

有些工作看似簡(jiǎn)單，卻不好完成，只有通過(guò)不斷地練習(xí)才能很好完成任務(wù)。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)快速發(fā)展，現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭，但總體上看，現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低,尚處在起步階段，現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢(shì)和旺盛的市場(chǎng)需求不適應(yīng)，在發(fā)展進(jìn)程中還存在著許多問(wèn)題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小等的問(wèn)題，我們必須擴(kuò)大規(guī)模，加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，借鑒外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和做法，把物流行業(yè)做好做強(qiáng)。

最后感謝老師的細(xì)心指導(dǎo)，讓我們體驗(yàn)到了前所未有的物流體驗(yàn)。

物流實(shí)訓(xùn)報(bào)告(篇9)

物流業(yè)在我國(guó)已經(jīng)成為發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)之一，但長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)對(duì)物流的理論研究和應(yīng)用實(shí)踐、物流的標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備與物流信息技術(shù)的應(yīng)用都比較落后。可喜的是，物流行業(yè)受到了政府、學(xué)校、企業(yè)越來(lái)越多的重視，很多高校也進(jìn)行了課程的改革。物流這個(gè)專業(yè)是一門實(shí)踐性和應(yīng)用性都很強(qiáng)的課程，需要很強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手操作能力。為此，我們學(xué)校安排了為期兩周的實(shí)訓(xùn)課程。

一、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：

學(xué)校物流實(shí)訓(xùn)中心。

二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：

20__年4月6日20__年4月16日

三、實(shí)訓(xùn)目的：

09級(jí)學(xué)生即將即將步入實(shí)習(xí)崗位，為了培養(yǎng)學(xué)生的管理技能和應(yīng)用技能，提高以后工作的籌碼，適應(yīng)以后的工作，在本學(xué)期，由學(xué)校統(tǒng)一組織了物流系部的各班學(xué)生進(jìn)行了為期兩周的實(shí)訓(xùn)。

四：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

從大的方面來(lái)說(shuō)，我們進(jìn)行了三個(gè)綜合的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。一是S系統(tǒng)的揀出庫(kù)及入庫(kù)的整個(gè)工作流程;二是揀選配送的整個(gè)工作流程;三是S系統(tǒng)的揀選、出庫(kù)及入庫(kù)的整個(gè)工作流程：

1.在立體庫(kù)的電腦軟件上按照揀選單錄入貨物的信息，包括貨物的物料號(hào)、數(shù)量、庫(kù)區(qū)等(物料號(hào)需要進(jìn)行物料信息的查詢獲得)。然后選擇聯(lián)動(dòng)出庫(kù)，啟動(dòng)電子揀選系統(tǒng)。2.用條碼槍掃描事先準(zhǔn)備好的周轉(zhuǎn)箱，進(jìn)行周轉(zhuǎn)箱的注冊(cè)。再次用條碼槍掃描注冊(cè)號(hào)的周轉(zhuǎn)箱，按照電子揀選系統(tǒng)的指示燈進(jìn)行揀選貨物(紅燈顯示需要揀選的數(shù)量)，在這個(gè)過(guò)程中，要先揀貨物，在摁滅指示燈。一層揀選完畢，摁滅綠色指示燈，把周轉(zhuǎn)箱垂直推入入口，在二層等周轉(zhuǎn)箱出來(lái)后，用條碼槍進(jìn)行掃描，重復(fù)和一層同樣的揀選工作。

3.所有需要揀選的貨物從事先設(shè)置的出庫(kù)口出來(lái)后，把貨物整齊的分類放置地上，進(jìn)行核對(duì)揀選單。無(wú)誤后進(jìn)行分類打包工作，把一份揀選單隨同貨物打入箱子中。用叉車按照指定的叉車通道把貨物拉至二號(hào)庫(kù)，4.在二號(hào)庫(kù)等待的人員拆包檢查貨物。無(wú)誤后，在電腦上進(jìn)行入庫(kù)信息的錄入，隨后使用RF條碼槍進(jìn)行操作，把貨物按照指定位置進(jìn)行入庫(kù)。5.在電腦上進(jìn)行出庫(kù)信息的錄入，再次使用RF條碼槍進(jìn)行出庫(kù)工作，注冊(cè)周轉(zhuǎn)箱，把貨物按照要求出庫(kù)。到此，這個(gè)工作流程結(jié)束。

(二)揀選配送的整個(gè)工作流程：

前奏工作：小組四人分工，兩人進(jìn)行揀選工作，一人進(jìn)行線路優(yōu)化，一人進(jìn)行GPS系統(tǒng)的查詢工作。

1.按照揀選單的要求進(jìn)行貨物的揀選，一人使用叉車去叉車庫(kù)區(qū)揀選貨物，令一人去閣樓庫(kù)區(qū)揀選貨物，同時(shí)，第三人進(jìn)行路優(yōu)化工作。

2.貨物揀選完畢后，把貨物放在指定的月臺(tái)，把零散的貨物放在貨箱中，把整箱的貨物放在月臺(tái)上。注意貨物的碼放要合理整齊，大不壓小，重不壓輕。

3.選擇合適的貨車，按照線路優(yōu)化的結(jié)果，進(jìn)行裝車，先送后裝，后送先裝，合理利用貨車的容積。

4.把車停在中心控制室門前，進(jìn)行GPS系統(tǒng)的查詢，把查到的信息(經(jīng)度、緯度、時(shí)間以及車此刻所在的具體位置)填寫到線路優(yōu)化單上。

5.按照貨物單把貨物卸到A超市、B超市和C超市，不能野蠻卸貨，貨物要擺放整齊合理。到此，整個(gè)揀選配送工作結(jié)束。

(三)POSN、SN等的使用技巧。如何進(jìn)行文件的壓縮解壓縮，迅雷、網(wǎng)際快車等一系列下載工具的使用方法。

3.5400TT(tritium)多工位聯(lián)動(dòng)壓機(jī)采用機(jī)械臂傳輸機(jī)構(gòu)，使沖壓和傳輸動(dòng)作一氣呵成，自動(dòng)化率100%。最后參觀了總裝車間：總裝車間占地7.3萬(wàn)平方米，由內(nèi)飾線、底盤線、最終線和OK線首尾相連組成一個(gè)具有229個(gè)操作工位的總線，每輛車經(jīng)過(guò)6.43小時(shí)的裝配來(lái)到OK線，OK線的末端裝有汽車廢氣吸收裝置，保證了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的空氣清新。下線的車輛在檢測(cè)線進(jìn)行100%的質(zhì)量檢測(cè)，包括四輪定位、燈光檢測(cè)、地盤、制動(dòng)性能、淋雨、尾氣等的檢測(cè)，最后通過(guò)工廠的專業(yè)試車跑道進(jìn)行路試，最終送到PDI(售前檢測(cè))進(jìn)行300多項(xiàng)更加細(xì)致的檢測(cè)，方能讓銷售商銷售。參觀即將結(jié)束，我們沿著原路走回，路上是我們提問(wèn)的時(shí)間，其中最讓我感興趣的是關(guān)于車身車間的實(shí)時(shí)序列，就是包括發(fā)動(dòng)機(jī)、車輪等的多個(gè)部位同時(shí)定位組裝，大大提高了生產(chǎn)效率，節(jié)約了成本。

(四)北京圖書物流配送中心的參觀實(shí)訓(xùn)

接待人最先講解的是它的概況：北京圖書物流配送中心占地5萬(wàn)平方米，是目前全國(guó)規(guī)模最大、信息化水平最高的圖書配送中心，采用了自動(dòng)化流水線傳輸系統(tǒng)、自動(dòng)化分揀系統(tǒng)、電子標(biāo)簽自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)和信息化管理系統(tǒng)，主要為北京個(gè)書店提供物流配送與展銷服務(wù)。我們參觀了它的整個(gè)配送作業(yè)流程，詳細(xì)了解了物流配送中心從到貨—信息采集—組配作業(yè)到“發(fā)貨作業(yè)”及“退貨”的每一個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)。最后我們還參觀了北京國(guó)際圖書城的圖書展示區(qū)，了解了圖書發(fā)展的整個(gè)歷史，深深體會(huì)到圖書發(fā)展對(duì)社會(huì)的重要性。

(五)北京煙草物流配送中心的參觀

這是我們實(shí)訓(xùn)參觀的最后一站，讓我驚嘆的首先是講解人員非常精悍干練，再是卷煙自動(dòng)化系統(tǒng)的科學(xué)實(shí)用。北京煙草物流配送中心隸屬北京市煙草專賣局，負(fù)責(zé)全市卷煙倉(cāng)儲(chǔ)配送工作，占地78畝。庫(kù)房采用現(xiàn)代化高架立體庫(kù)存儲(chǔ)和卷煙自動(dòng)化分揀系統(tǒng)分揀組裝，實(shí)現(xiàn)了高效運(yùn)作。通過(guò)實(shí)地了解，使我們知道卷煙自動(dòng)化分揀系統(tǒng)于20__年x月開始方案設(shè)計(jì)，20__年x月正式投入生產(chǎn)運(yùn)行，該系統(tǒng)的研制成功，為煙草公司提高卷煙分揀能力、速度、準(zhǔn)確率和時(shí)效性，降低物流運(yùn)營(yíng)成本，改善工人勞動(dòng)條件，提高對(duì)零售客戶的服務(wù)質(zhì)量，提供了一個(gè)全新有效的自動(dòng)化技術(shù)平臺(tái)。該系統(tǒng)在流程性、協(xié)調(diào)性、技術(shù)性等方面表現(xiàn)出來(lái)的科學(xué)內(nèi)涵和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng)素質(zhì)，還將有力的帶動(dòng)和促進(jìn)煙草公司內(nèi)部管理水平和人員素質(zhì)的提高。當(dāng)我看著一箱箱卷煙快速準(zhǔn)確的組裝分揀，就大大的感嘆卷煙自動(dòng)化系統(tǒng)的效率真是高，它太科學(xué)和實(shí)用了。最后我們也參觀了它的控制管理中心，講解人員詳細(xì)的講訴了GPS系統(tǒng)對(duì)車輛的控制等情況。

五、實(shí)訓(xùn)感受

實(shí)訓(xùn)在我們滿載而歸的喜悅中結(jié)束，實(shí)訓(xùn)的過(guò)程是繁瑣的，但是我們積極性很高，實(shí)訓(xùn)中我們專業(yè)收獲很大，期間我們班級(jí)每人都互相幫助，讓我們深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也讓我們學(xué)到了人際交往的技巧，給了我們很多生活的體會(huì)。

實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了很多書本上沒(méi)有的東西，同時(shí)也更加深刻的感覺到動(dòng)手能力的重要性。如果說(shuō)最好的大學(xué)是社會(huì)，那么實(shí)踐便是最好的老師，通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)自己的專業(yè)有了更深的體會(huì)與認(rèn)知，理解了實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要性。也讓我深深認(rèn)知到自己的專業(yè)知識(shí)還有很大的缺陷，我所學(xué)習(xí)的知識(shí)還不能滿足社會(huì)實(shí)踐需要，還需要更努力的提高自己的專業(yè)知識(shí)，對(duì)物流經(jīng)營(yíng)管理的掌握和實(shí)際運(yùn)用。通過(guò)在物資學(xué)院的軟件和硬件的操作，讓我體會(huì)到了物流經(jīng)營(yíng)管理的難處，加深了我對(duì)物流設(shè)備的認(rèn)識(shí)，也提高了我對(duì)物流設(shè)備的動(dòng)手能力。三個(gè)物流企業(yè)的參觀讓我認(rèn)識(shí)到科技發(fā)展的快速與物流現(xiàn)代設(shè)備在物流企業(yè)的重要性，同時(shí)也了解了實(shí)際物流作業(yè)與理論的差別，每個(gè)企業(yè)的物流模式的不同、作業(yè)流程的差別，更讓我理解了物流經(jīng)營(yíng)管理的不容易。

此次實(shí)訓(xùn)，也讓我看到了中國(guó)物流發(fā)展與國(guó)外物流發(fā)展的差別之大，也切切實(shí)實(shí)的給了我們一個(gè)認(rèn)清我們接下來(lái)該怎么走好“物流”之路、要怎么樣去了解和進(jìn)一步認(rèn)識(shí)物流的好機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在是初學(xué)者，學(xué)的只是一些物流的皮毛，在物流公司給我們介紹倉(cāng)庫(kù)存儲(chǔ)、進(jìn)貨、出貨等的時(shí)候就深深的明白了我接下去要走的路還很長(zhǎng)，學(xué)的東西還很多，但是更重要的是實(shí)踐。我們中國(guó)的物流發(fā)展還太落后，還需要我們從不斷的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，找出適合國(guó)情發(fā)展的物流模式。

通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)也激起了我對(duì)學(xué)習(xí)物流知識(shí)更濃厚的興趣，為我今后工作積累了素材，我相信之后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從物流工作中積累經(jīng)驗(yàn)，以便把中國(guó)的物流做的更好。

物流實(shí)訓(xùn)報(bào)告(篇10)

為了將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)活動(dòng)能力及嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，并為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20__年__月__日至__日，20屆物流管理專業(yè)的全體成員在__、__、__三位老師的帶領(lǐng)下，開展了本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。

一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

20__年__月__日至__日。

二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

__物流中心。

三、實(shí)訓(xùn)大會(huì)

本次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)分為三個(gè)部分，分別是：實(shí)訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)、為期三天的實(shí)地考察和論文的撰寫。

20__年__月__日帶隊(duì)的三位老師及物流專業(yè)的全體學(xué)生都于三教205集合完畢，本次的會(huì)議內(nèi)容主要是關(guān)于出去實(shí)訓(xùn)后應(yīng)注意的安全問(wèn)題、怎樣準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)及實(shí)訓(xùn)結(jié)束后論文的書寫格式等，其目的是為了能在接下來(lái)的四天里順利的開展本次實(shí)訓(xùn)。

四、物流配送中心

接著，就是為期三天的實(shí)訓(xùn)考察，本次實(shí)訓(xùn)去的__倉(cāng)儲(chǔ)配送中心、__物流配送中心、__配送中心以及__醫(yī)藥配送中心這四家企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，同學(xué)們主要通過(guò)訪談法對(duì)這四家企業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)作、運(yùn)輸運(yùn)作及出入庫(kù)管理等環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)地考察。

俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭，最后通過(guò)論文小結(jié)的方式，讓同學(xué)們把這三天的實(shí)踐到的知識(shí)記錄下來(lái)，不僅可以加強(qiáng)記憶，還能為以后畢業(yè)論文提供有力的數(shù)據(jù)。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，給了同學(xué)們一個(gè)在走入社會(huì)之前深入企業(yè)、了解企業(yè)的鍛煉機(jī)會(huì)，讓他們對(duì)物流的`工作有了較為全面而深刻的認(rèn)識(shí)。也讓他們認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)上的不足。同時(shí)，本次實(shí)訓(xùn)的順利開展也離不開三位老師們?cè)诒澈蟮母冻?，感謝你們！

流程報(bào)告(范文5篇)

俗話說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？你可以讀一下小編整理的流程報(bào)告(范文5篇)，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

流程報(bào)告 篇1

一 、審計(jì)報(bào)告的作用

1、鑒證作用：注冊(cè)會(huì)計(jì)師是以超然獨(dú)立的第三者身份，對(duì)被審計(jì)單位會(huì)計(jì)報(bào)表的合法性、公允性發(fā)表審計(jì)意見。能得到政府有關(guān)部門、股東、債權(quán)人、潛在的投資者和社會(huì)公眾的普遍認(rèn)可，具有鑒證作用。

2、保護(hù)作用：注冊(cè)會(huì)計(jì)師通過(guò)審計(jì)，對(duì)被審單位出具不同類型審計(jì)意見的審計(jì)報(bào)告，可以提高或者降低報(bào)表信息使用者對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表的信賴程度，在一定程度上對(duì)被審單位的財(cái)產(chǎn)、 債權(quán)人和股東及企業(yè)利害關(guān)系人的利益起到保護(hù)作用。

3、證明作用：審計(jì)報(bào)告是注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)任務(wù)完成情況及其結(jié)果的總結(jié)，它表明審計(jì)工作的質(zhì)量并明確注冊(cè)會(huì)計(jì)師的審計(jì)責(zé)任。對(duì)注師能夠取到證明和保護(hù)作用。

二、審計(jì)報(bào)告的主要類型

1、注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)年度會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)，審計(jì)報(bào)告劃分為標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告和非標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告兩類

2、標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告是指不附加說(shuō)明段、強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段或任何修飾性用語(yǔ)的無(wú)保留意見的審計(jì)報(bào)告

3、非標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告包括帶強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段無(wú)保留意見的審計(jì)報(bào)告和非無(wú)保留意見的審計(jì)報(bào)告

4、審計(jì)報(bào)告報(bào)告日期： 不應(yīng)早于董事會(huì)或類似機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)修改后的財(cái)務(wù)報(bào)表的日期

5、管理層的責(zé)任段和注冊(cè)會(huì)計(jì)師的責(zé)任

流程報(bào)告 篇2

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活就這樣的結(jié)束了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我對(duì)外貿(mào)這一職業(yè)有了更深刻的了解，同時(shí)初步掌握了一些國(guó)際貿(mào)易操作技巧。

此次實(shí)習(xí)的公司是****科技有限公司。它是一家集經(jīng)營(yíng)電腦產(chǎn)品及電子商務(wù)為一體的公司。以來(lái)，公司利用自身it技術(shù)優(yōu)勢(shì)，開始經(jīng)營(yíng)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)，開通了網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)，推廣網(wǎng)上批發(fā)和零售鞋服產(chǎn)品，并將目標(biāo)選定在國(guó)外歐美市場(chǎng)。

作為公司的外貿(mào)業(yè)務(wù)員，我在實(shí)習(xí)期間主要學(xué)習(xí)了公司的業(yè)務(wù)流程，如何尋找客戶，制單，以及一些和客戶溝通的技巧。為了將以后的工作做得更好，現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)總結(jié)如下：

首先，要熟練掌握尋找客戶的方法。尋找客戶主要有三種方法：使用b2b平臺(tái);用google搜索和其它網(wǎng)絡(luò)搜索;國(guó)內(nèi)外展會(huì)。但是每一種方法中卻含有很多的使用技巧需要我們?nèi)ヌ剿骱蜌w納。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)b2b平臺(tái)，對(duì)于付費(fèi)的b2b平臺(tái)，搜索關(guān)鍵詞和圖片更新是非常重要的事情，每天更新圖片是我們的第一個(gè)工作，只有圖片更新的快，我們的網(wǎng)站上的排名才能靠前，才容易被客人搜索到;對(duì)于關(guān)鍵詞的運(yùn)用，一般來(lái)講同一個(gè)產(chǎn)品可以有兩種或兩種以上的英文說(shuō)法，那么我們就應(yīng)該把每個(gè)不同說(shuō)法的關(guān)鍵詞都輸入一遍，看看他們不同的效果和搜索內(nèi)容，也了解一下外國(guó)對(duì)該產(chǎn)品的通常說(shuō)法;免費(fèi)的b2b平臺(tái)，你只要多看多搜索，然后把搜索出來(lái)的進(jìn)行整理分類，同時(shí)可以和其他朋友一起分享，盡量擴(kuò)大自己的平臺(tái)數(shù)量，增強(qiáng)公司的影響力和產(chǎn)品的宣傳力度。

對(duì)于google搜索和其它網(wǎng)絡(luò)搜索，我們主要使用的是google搜索，畢竟國(guó)外用google比用baidu多。首先打開google，點(diǎn)擊“高級(jí)搜索”或者“語(yǔ)言工具”。如果你點(diǎn)的是高級(jí)搜索，那么在搜索結(jié)果那輸入你的關(guān)鍵詞，然后在區(qū)域那選擇你希望尋找客人的國(guó)家(地理位置)，接著在網(wǎng)域那里選擇“僅”，最后點(diǎn)搜索。這樣跳出來(lái)的頁(yè)面就全都是你所選國(guó)家的信息了;如果你選擇的是語(yǔ)言工具，那么把顯示條向下移動(dòng)，下邊有“讓google說(shuō)您的語(yǔ)言”和“查看屬于您網(wǎng)域的google”你選擇“查看屬于您網(wǎng)域的google”項(xiàng)目里的國(guó)家國(guó)旗，比如你選擇加拿大，那么隨后跳出一個(gè)google頁(yè)面，你在搜索條內(nèi)寫上產(chǎn)品名稱，然后選擇英語(yǔ)，最后點(diǎn)“pagesfromcanada”搜索，出現(xiàn)的就都是加拿大的采購(gòu)和銷售信息了。這樣做的.目的是避開不相關(guān)信息，節(jié)省時(shí)間，直接進(jìn)入主題。當(dāng)然，你也可以在網(wǎng)絡(luò)上做廣告，盡量把產(chǎn)品相關(guān)的英文信息都寫上。

至于國(guó)內(nèi)外展會(huì)，我們只要根據(jù)客人的名片，做好展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)記錄，回來(lái)后根據(jù)客人要求發(fā)郵件給客人就行了。

其次要選準(zhǔn)目標(biāo)客人及吸引客人。

再次，要學(xué)會(huì)分析詢盤。多讀幾遍，把它讀明白，反復(fù)思考尋盤的內(nèi)容，不要著急回郵件，要對(duì)客戶進(jìn)行一下分析：一，分析客戶的類別，是大外貿(mào)，大工廠，中小型貿(mào)易商，還是同行尋價(jià)。二.了解客人需求：客人來(lái)自哪里?要什么產(chǎn)品?怎么樣的包裝方式?是否需要認(rèn)證?貿(mào)易術(shù)語(yǔ)中的哪種價(jià)錢?客人的目標(biāo)價(jià)(高價(jià)，客走;低價(jià)，質(zhì)量無(wú)法保證);時(shí)要了解不同國(guó)家的生意習(xí)慣，比如歐美國(guó)家比較看重交貨期。三.了解客人的公司：方便考察客人的信用情況，人有問(wèn)題也就代表著經(jīng)濟(jì)也會(huì)有問(wèn)題。另外你也可以下載google地圖，方便查看客人公司的準(zhǔn)確地址。歐美國(guó)家的商業(yè)區(qū)和住宅區(qū)的劃分很細(xì)致;四要了解客戶詳細(xì)的聯(lián)系方式：msn或者電話。很多時(shí)候客人對(duì)左一封右一封的郵件沒(méi)耐心，因?yàn)闀r(shí)差關(guān)系，所以，一個(gè)問(wèn)題要等上一天才能夠解決，這樣既耽誤了你的時(shí)間，也讓對(duì)方有機(jī)會(huì)去找其它供應(yīng)商，所以不要心疼電話費(fèi)，電話是最直接的解決問(wèn)題的方式之一。

此外在回復(fù)詢盤時(shí)應(yīng)注意以下問(wèn)題：

2.要重點(diǎn)選擇好郵件的主題。不要小看這個(gè)主題，這牽涉客人判斷你是垃圾郵件還是他要找的供應(yīng)商郵件。比如，如果客戶看到郵件主題是報(bào)價(jià)一般就不會(huì)那么輕易拖進(jìn)垃圾箱。

3.認(rèn)真做好產(chǎn)品的報(bào)價(jià)。在報(bào)價(jià)前，要了解產(chǎn)品的數(shù)量，款式，付款方式等。不能讓你報(bào)你就報(bào)。另外，報(bào)價(jià)的格式最好以表格加圖片為主，這樣看起來(lái)比較專業(yè)和正規(guī)。報(bào)價(jià)核算是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，要在了解各項(xiàng)信息和深刻理解實(shí)際成本、報(bào)價(jià)算法的基礎(chǔ)上才能將計(jì)算結(jié)果算得更加準(zhǔn)確，才不容易少算漏算，同時(shí)還需要十分仔細(xì)，往往會(huì)因?yàn)橐徽惺д`而滿盤皆輸。進(jìn)出口業(yè)務(wù)中，收到對(duì)方報(bào)價(jià)后立即成交的情形很少出現(xiàn)。討價(jià)還價(jià)是常有的事情。因此接下來(lái)要做的是還要對(duì)對(duì)方的還盤進(jìn)行核算。擺在我面前的任務(wù)是，如何正確對(duì)待客戶的還價(jià)?接受還是重新報(bào)價(jià)。首先針對(duì)還價(jià)進(jìn)行必要的核算，了解在價(jià)格降低以后對(duì)出口商預(yù)期利潤(rùn)的影響程度，其次分析了在構(gòu)成價(jià)格的各要素中，哪些要素和成分有可能作一些變化和調(diào)整以保證自己的利益，同時(shí)告知對(duì)方了我方原價(jià)的合理性，此次重新報(bào)價(jià)為初次交易的特別報(bào)價(jià)，希望對(duì)方能理解和接受。

4.對(duì)于客戶的提問(wèn)，如果你不知道，請(qǐng)不要告訴客人你不了解，那代表你對(duì)該產(chǎn)品并不專業(yè)，客人會(huì)考慮換專業(yè)的人和他談?；貜?fù)郵件的時(shí)候盡量把客人給你的郵件寫在上邊，因?yàn)楣?yīng)商太多，所以客人不一定能記住你是誰(shuí)?問(wèn)了你怎么樣的問(wèn)題，所以你把他給你的郵件寫上，他就明白了。寫完郵件的時(shí)候，要在下邊打上你的名字和聯(lián)系方式。否則不一定哪天客人想起你的時(shí)候，卻不知道你的聯(lián)系方式而彼此錯(cuò)過(guò)。

5跟蹤客戶時(shí)不要太頻繁的發(fā)郵件給客戶，那樣會(huì)讓客人產(chǎn)生反感，要根據(jù)不同的情況選擇時(shí)機(jī)。比如是，客人沒(méi)有回復(fù)我們的報(bào)價(jià)，那么我們就應(yīng)該隔天或隔兩天再發(fā)一封給客戶，問(wèn)問(wèn)他是否收到你的報(bào)價(jià)或者有沒(méi)有什么問(wèn)題。隨后，你可以每周給他發(fā)一封郵件，此時(shí)應(yīng)該是傳達(dá)你的問(wèn)候，不要時(shí)刻和他談生意上的事情，那樣會(huì)讓對(duì)方覺得你太利益。

總而言之，做外貿(mào)需要具備勤奮和鉆研精神，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)新的技巧。對(duì)待客人有時(shí)需要忘記節(jié)假日的精神，盡力做到令客人滿意;對(duì)待所答應(yīng)的事情，要在最短時(shí)間內(nèi)完成所承諾的任務(wù)，不要拖拉，并努力最到舉一反三供客人選擇;同時(shí)，要不斷更新自己的產(chǎn)品知識(shí)和外貿(mào)知識(shí)，只有這樣才能給客人提供更多他所需要的信息，默契地配合客戶完成客戶的需求，實(shí)現(xiàn)雙方的長(zhǎng)久合作，與日共進(jìn)。

流程報(bào)告 篇3

三期同學(xué)們：

祝大家兔年快樂(lè)！

新年假期的休整后，請(qǐng)大家繼續(xù)抓緊論文的寫作，并且主動(dòng)和自己的導(dǎo)師聯(lián)系、交流。

3月2日前，開題報(bào)告(初稿)交各自導(dǎo)師批閱，不能按時(shí)提交的同學(xué)，導(dǎo)師不會(huì)在開題答辯表上簽字，即不能和本期同學(xué)一起畢業(yè)。

3月15日前務(wù)必將《論文開題報(bào)告(電子版)定稿》和開題報(bào)告評(píng)審表填好交給我。郵箱：jamescheng01@或者390894327@

趕不上進(jìn)度的同學(xué)不能參加開題答辯。

3月19日進(jìn)行開題答辯。答辯時(shí)每位同學(xué)需準(zhǔn)備不超過(guò)7分鐘的開題自述。答辯老師會(huì)提問(wèn)及評(píng)論。同學(xué)自己準(zhǔn)備開題報(bào)告3份、開題表格1份。

好多同學(xué)問(wèn)我開題報(bào)告的答辯過(guò)程。我簡(jiǎn)單介紹一下：

開題自述：主要是大家講你的論文研究背景、意義、方法、參考文獻(xiàn)和運(yùn)用的理論未來(lái)論文的文章架構(gòu)最后的結(jié)論創(chuàng)新點(diǎn)基本是你開題報(bào)告里面壓縮成精華的部分。

或者有的同學(xué)時(shí)間可以的.話自己組織下自己?jiǎn)为?dú)寫一個(gè)開題自述word版本

PPT也成方便你在自述的時(shí)候不會(huì)把重要的部分落下。

老師提問(wèn)：主要針對(duì)你論文中研究的方向、不足等會(huì)給一些建議；如果你寫的不是很明白，老師會(huì)需要你在解釋一下。

以上是我個(gè)人意見，希望對(duì)大家有所幫助。

流程報(bào)告 篇4

畢業(yè)論文題目(中文) 從《變形金剛》看美國(guó)和日本動(dòng)畫的特點(diǎn)。

選題的原因,基本內(nèi)容:

變形金剛的名字,被大多數(shù)人所知。這部動(dòng)畫曾經(jīng)使不少人度過(guò)了瘋狂癡迷的學(xué)生時(shí)代。變形金剛由美國(guó)到日本的過(guò)程中發(fā)生了一些變化,這些變化反應(yīng)了美國(guó)和日本不同的動(dòng)畫文化。在變形金剛這一同一的主題下,動(dòng)畫人物的不同的變化,特別是前后的臺(tái)詞的變化、人物性格的變化、和變形金剛裝備的變化、從各個(gè)方面都反應(yīng)了日美動(dòng)畫的各自的特色。本文擬對(duì)此進(jìn)行探討。

《變形金剛二十年紀(jì)念鉅制（完結(jié)）》-21世紀(jì)-漫畫卡通出版社出版

本論文の課題を提出し、その目的と研究方法などを述べる。

當(dāng)部分が詳しくトランスフォーマを創(chuàng)造する過(guò)程を紹介して、創(chuàng)造の時(shí)代の背景、及び初期で、トランスフォーマーの配役の特徴を分析する。

トランスフォーマは日本人に改造され、日本人の好みに合わせることを考察し、日本版のトランスフォーマの特色を探求する。

以上の分析の要點(diǎn)をまとめて、今后の課題を提出する。

流程報(bào)告 篇5

1。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

2。通過(guò)本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)實(shí)習(xí)論文起到很大借鑒作用。

3。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到有一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

三、實(shí)習(xí)任務(wù)

熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)流程，熟練操作網(wǎng)上業(yè)務(wù)平臺(tái)，能夠與國(guó)外客戶電郵電話聯(lián)系，把書本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)操作做到完美結(jié)合，努力完成公司交給的任務(wù)，最好是能接單給公司創(chuàng)造利潤(rùn)。

嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)實(shí)習(xí)，不無(wú)故不參加實(shí)習(xí)，不遲到不早退，實(shí)習(xí)過(guò)程積極思考，積極提問(wèn)；實(shí)習(xí)過(guò)程做好實(shí)習(xí)筆記；實(shí)習(xí)時(shí)，盡量做到最好，不做有損大學(xué)生和學(xué)校形象的事。

時(shí)間飛快，我的實(shí)習(xí)將要結(jié)束，實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)到了許多書本上無(wú)法體驗(yàn)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我感觸頗多，得到許多新的認(rèn)識(shí)，對(duì)許多問(wèn)題多了深一層次的思考。以后就是社會(huì)上的一份子了，責(zé)任也將越來(lái)越重。我是在一家外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，我在公司主要工作是學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和跑業(yè)務(wù)，對(duì)一些新客戶的'發(fā)展和老客戶的維護(hù)。下面是我對(duì)公司的簡(jiǎn)單介紹。

香港麗江電子有限公司成立于XX年，經(jīng)營(yíng)有世界各國(guó)名牌廠家的集成電路及其它電子元件，產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于民用、工業(yè)、軍事等不同領(lǐng)域；總部設(shè)在中國(guó)香港特別行政區(qū)，在深圳、長(zhǎng)沙等城市設(shè)有直屬分公司。 麗江公司擁有專業(yè)的銷售人員以及出色的工程技術(shù)專家，一貫以快速回應(yīng)客戶的咨詢及提供優(yōu)質(zhì)的交貨服務(wù)為基礎(chǔ)，為客戶提供與應(yīng)用需求最緊密結(jié)合的解決方案，從而降低客戶的開發(fā)與應(yīng)用成本，使麗江公司與客戶在互利中共同成長(zhǎng)?！罢\(chéng)實(shí)守信、質(zhì)量第一、價(jià)格合理、交貨快捷” “實(shí)力雄厚，資源充足，庫(kù)存真實(shí)”我們的目標(biāo)：成為中國(guó)電子元器件現(xiàn)貨頂級(jí)供應(yīng)商。

為了提高公司效率，增加公司利潤(rùn)，公司注冊(cè)了3個(gè)公司名，分別是hk bmc electronics co。， ltd。 ，pb group co，。ltd ，hk potential electronics co。，ltd。因?yàn)榭蛻魧?duì)象是歐美，我也有我的英文名字stef。我主要是做hk bmc 這個(gè)公司，做環(huán)球資源與中國(guó)制造的平臺(tái)，最后十幾天，我參與pb group 參與ic 銷售，在tbf 上報(bào)價(jià)。

3月3號(hào)，我開始了為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)是以現(xiàn)場(chǎng)跟班生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，使我更深刻地了解了外貿(mào)業(yè)務(wù)流程、自主創(chuàng)業(yè)等知識(shí)。

1.客戶詢盤：一般在客戶下訂單之前，都會(huì)有相關(guān)的order inquiry給業(yè)務(wù)部，做一些細(xì)節(jié)上的了解。

2.報(bào)價(jià)：業(yè)務(wù)部及時(shí)回復(fù)客人查詢，確定貨物品名，型號(hào)，生產(chǎn)廠家，數(shù)量，交貨期，付款方式，包裝規(guī)格及柜型等，performa invoice 給客戶做正式報(bào)價(jià)。

3.得到訂單：經(jīng)過(guò)洽談，收到客戶正式的訂單purchase order。

4.下生產(chǎn)訂單：得到客人的訂單確認(rèn)后，給工廠下訂單，安排生產(chǎn)計(jì)劃。

5.業(yè)務(wù)審批：業(yè)務(wù)部收到訂單后，首先做出業(yè)務(wù)審核表。按“出口合同審核表”的項(xiàng)目如實(shí)填寫，盡可能將各種預(yù)計(jì)費(fèi)用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件，與工廠的收購(gòu)合同。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名，部門經(jīng)理審批，再交管理部人員審核后才能執(zhí)行。如金額較大的，或有預(yù)付款和傭金等條款的，要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。合同審批之后，制成銷售訂單，交給部門進(jìn)程員跟進(jìn)。

流程報(bào)告(精品七篇)

俗話說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《流程報(bào)告(精品七篇)》，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

流程報(bào)告 篇1

借勢(shì)而上順勢(shì)而謀蓄勢(shì)而發(fā) ? ?——在第六屆第三次職工代表大會(huì)、 ? ?第六屆第三次工會(huì)代表大會(huì)上的行政工作報(bào)告 ? ?(二○○五年一月二十一日) ? ?各位代表、同志們： ? ?今天，我們召開這次會(huì)議，主要任務(wù)是：總結(jié)近年來(lái)特別是04年在企業(yè)實(shí)踐中的經(jīng)歷與思考，回顧在改革發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)與心得，感受創(chuàng)業(yè)的歷程，感悟行進(jìn)中的思索。動(dòng)員全礦廣大干部職工借勢(shì)而上、執(zhí)著進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、以科學(xué)發(fā)展觀鍛造成長(zhǎng)型新企業(yè)，建設(shè)“四年十五億”卓越新鄂煤。今天的會(huì)議，既是全礦的職工代表大會(huì)、工作會(huì)，又是安全會(huì)，更是開創(chuàng)改革發(fā)展新局面的動(dòng)員會(huì)?，F(xiàn)在，我代表礦經(jīng)營(yíng)班子成員向大會(huì)作行政工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。 ? ?一、關(guān)于近幾年來(lái)工作的簡(jiǎn)要總結(jié) ? ?2001年以來(lái)的四年，是新鄂煤全體員工敢想敢干、敢為人先、勇于探索、改革創(chuàng)新的四年；是不畏艱難、百折不撓、自強(qiáng)不息、創(chuàng)業(yè)不止的四年；是闊步前進(jìn)、決戰(zhàn)決勝、勇立潮頭、最快最好的四年。四年來(lái)，全礦干部職工在礦黨政一班人的帶領(lǐng)下，始終以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，以改革發(fā)展為主題，以做大做強(qiáng)企業(yè)為目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真工作，扎扎實(shí)實(shí)做事，在歷屆礦領(lǐng)導(dǎo)班子打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上，在廣大離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的大力支持幫助下，兢兢業(yè)業(yè)、鎖定目標(biāo)、一絲不茍，書寫出鄂莊煤礦宏偉蓬勃、昂揚(yáng)激越、輝煌堅(jiān)實(shí)的嶄新篇章。在2001年—2004年四年的經(jīng)營(yíng)期間，全礦十項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)完成情況為： ? ?1、原煤產(chǎn)量：累計(jì)完成412.54萬(wàn)噸，比計(jì)劃359萬(wàn)噸增產(chǎn)53.54萬(wàn)噸，增幅14.91%；比1997年-2000年前四年同期經(jīng)營(yíng)期間308.64萬(wàn)噸增產(chǎn)103.9萬(wàn)噸，增幅33.66%； ? ?2、原煤銷量：累計(jì)完成412.55萬(wàn)噸，比計(jì)劃359萬(wàn)噸增銷53.55萬(wàn)噸，增幅14.92%；比前四年311.65萬(wàn)噸增銷100.9萬(wàn)噸，增幅32.38%； ? ?3、掘進(jìn)進(jìn)尺：累計(jì)完成58039米，比計(jì)劃44800米超進(jìn)13239米，超幅29.55%；比前四年44451米超進(jìn)13588米，超幅30.57%； ? ?4、銷售收入：累計(jì)實(shí)現(xiàn)85654萬(wàn)元，比計(jì)劃68920萬(wàn)元增收16734萬(wàn)元，增幅24.28%；比前四年55617萬(wàn)元增收30037萬(wàn)元，增幅54.01%； ? ?5、綜合成本：完成138.22元/噸，比計(jì)劃138.68元/噸下降0.46元/噸，降幅0.33%；比前四年154.78元/噸下降16.56元/噸，降幅10.70%； ? ?6、利潤(rùn)：累計(jì)完成17181萬(wàn)元，比計(jì)劃14334萬(wàn)元增盈2847萬(wàn)元，增幅19.86%；比前四年145萬(wàn)元增盈17036萬(wàn)元，增幅11748.97%； ? ?7、人均年收入：實(shí)現(xiàn)13693元，比計(jì)劃10500元增加3193元，增幅30.40%；比前四年8977元增加4716元，增幅52.54%； ? ?8、全員效率：完成2.445噸/工，比計(jì)劃2.389噸/工提高0.056噸/工，增幅2.35%；比前四年2.016噸/工提高0.429噸/工，增幅21.29%； ? ?9、非煤產(chǎn)值：累計(jì)完成63955萬(wàn)元，比計(jì)劃40200萬(wàn)元上升23755萬(wàn)元，升幅69.22％；比前四年14722萬(wàn)元上升49233萬(wàn)元，升幅234.41％； ? ?10、安全生產(chǎn)：截止到2004年12月底，實(shí)現(xiàn)連續(xù)第12個(gè)安全年，連續(xù)安全生產(chǎn)4642天，安全產(chǎn)煤1100萬(wàn)噸，繼續(xù)保持了全國(guó)同類礦井安全生產(chǎn)最好水平。 ? ?總之，四年來(lái)，我們按照集團(tuán)公司戰(zhàn)略部署與科學(xué)規(guī)劃，不拖泥帶水、不左顧右盼、不等不靠，開創(chuàng)出改革發(fā)展的新局面?？偨Y(jié)近年來(lái)在安全生產(chǎn)、發(fā)展創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新等方面的一些經(jīng)驗(yàn)和做法，我把它簡(jiǎn)要?dú)w納為“十句話、十大特點(diǎn)、十個(gè)關(guān)鍵詞”： ? ?（一）安全生產(chǎn)是煤礦企業(yè)永恒的主題，決非一朝一夕一時(shí)之功。四年來(lái)，全礦干部職工不折不扣執(zhí)行各類安全管理制度、兢兢業(yè)業(yè)落實(shí)各自責(zé)任、按部就班運(yùn)行整個(gè)系統(tǒng)環(huán)節(jié)，創(chuàng)造出許多卓越的安全經(jīng)驗(yàn)、安全做法和安全模式。 ? ?安全生產(chǎn)本身就是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱苦、細(xì)致的系統(tǒng)管理工程，要做到持續(xù)安全更是難上加難。鄂莊礦所創(chuàng)出全國(guó)同類礦井安全生產(chǎn)最好水平，得益于礦黨政對(duì)安全工作的高度重視和常抓不懈，創(chuàng)造出一種環(huán)境氛圍和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)；得益于全礦干部職工長(zhǎng)期嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、全力以赴的責(zé)任和敬業(yè)精神；得益于一種“設(shè)定目標(biāo)、沒(méi)有任何借口、堅(jiān)定不移地完成”的態(tài)度和行為；得益于一種雷厲風(fēng)行、快速行動(dòng)的管理風(fēng)格。我們認(rèn)為，每個(gè)單位的安全都是管出來(lái)的，不是喊出來(lái)的；工作都是拼出來(lái)的，不是寫出來(lái)的。只要持之以恒，只要敢于動(dòng)真，勇于認(rèn)真，善于求真，就沒(méi)有管不了、抓不好、干不成的事情。 ? ?2001年以來(lái)，我們立足于持續(xù)安全觀，多層

流程報(bào)告 篇2

會(huì)計(jì)工作流程總結(jié)報(bào)告

引言

會(huì)計(jì)工作是一個(gè)非常重要的崗位，對(duì)于一個(gè)組織來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)工作的準(zhǔn)確性和及時(shí)性直接影響到其業(yè)務(wù)決策和財(cái)務(wù)狀況的披露。本篇文章將詳細(xì)介紹會(huì)計(jì)工作的流程，并重點(diǎn)關(guān)注其中的關(guān)鍵步驟和注意事項(xiàng)。

一、會(huì)計(jì)工作的目標(biāo)和職責(zé)

會(huì)計(jì)工作的最終目標(biāo)是正確記錄和報(bào)告組織的財(cái)務(wù)信息，以便讓管理層和投資者了解和評(píng)估其財(cái)務(wù)狀況。會(huì)計(jì)部門的職責(zé)包括但不限于以下內(nèi)容：

1.記錄和分類財(cái)務(wù)交易：會(huì)計(jì)人員需要根據(jù)不同的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和政策，將組織的財(cái)務(wù)交易按照不同的科目進(jìn)行分類和記錄。

2.編制財(cái)務(wù)報(bào)表：會(huì)計(jì)人員需要根據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤的財(cái)務(wù)記錄，編制財(cái)務(wù)報(bào)表，如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。

3.制定和執(zhí)行預(yù)算：會(huì)計(jì)人員需要與管理層合作，制定年度預(yù)算，并監(jiān)控實(shí)際財(cái)務(wù)結(jié)果與預(yù)算的差異。

4.參與審計(jì)工作：會(huì)計(jì)人員需要與內(nèi)外部審計(jì)師合作，提供相關(guān)財(cái)務(wù)信息，并配合審計(jì)工作的進(jìn)行。

二、會(huì)計(jì)工作流程的關(guān)鍵步驟

1.憑證錄入：會(huì)計(jì)人員需要將組織的財(cái)務(wù)交易憑證錄入到會(huì)計(jì)系統(tǒng)中，確保憑證的準(zhǔn)確性和完整性。

2.記賬和分類：會(huì)計(jì)人員根據(jù)憑證上的信息，將交易金額記入相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目，并按照一定的分類原則進(jìn)行歸集。

3.核對(duì)和調(diào)整：會(huì)計(jì)人員需要定期核對(duì)賬務(wù)記錄和賬戶余額，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或遺漏的情況需要及時(shí)調(diào)整和糾正。

4.編制財(cái)務(wù)報(bào)表：會(huì)計(jì)人員需要根據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和組織的內(nèi)部政策，編制準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)報(bào)表，并確保其與會(huì)計(jì)記錄的一致性。

5.財(cái)務(wù)報(bào)表分析：會(huì)計(jì)人員需要對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析，找出潛在的問(wèn)題和機(jī)會(huì)，并提供相應(yīng)的建議給管理層。

6.預(yù)算編制和執(zhí)行：會(huì)計(jì)人員需要與其他部門合作，制定年度財(cái)務(wù)預(yù)算，并在實(shí)際執(zhí)行中對(duì)比預(yù)算與實(shí)際情況，分析差異原因。

7.參與審計(jì)：會(huì)計(jì)人員需要與內(nèi)外部審計(jì)師合作，提供所需的財(cái)務(wù)信息，參與審計(jì)程序的進(jìn)行。

三、會(huì)計(jì)工作流程的注意事項(xiàng)

1.準(zhǔn)確性和及時(shí)性：會(huì)計(jì)人員需要在工作中始終保持準(zhǔn)確性和及時(shí)性，確保財(cái)務(wù)信息的真實(shí)性和可靠性。

2.內(nèi)部控制：會(huì)計(jì)人員需要參與建立和維護(hù)組織的內(nèi)部控制制度，防止欺詐和錯(cuò)誤的發(fā)生。

3.適用準(zhǔn)則：會(huì)計(jì)人員需要熟悉并遵守適用的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，確保財(cái)務(wù)報(bào)表符合相關(guān)要求。

4.合作與溝通：會(huì)計(jì)人員需要積極與其他部門合作，并保持良好的溝通，確保財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確收集和交流。

5.持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展：會(huì)計(jì)人員需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以適應(yīng)不斷變化的業(yè)務(wù)環(huán)境和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。

結(jié)論

會(huì)計(jì)工作是一個(gè)復(fù)雜而且需要高度準(zhǔn)確性的工作，它對(duì)組織的經(jīng)營(yíng)和決策起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁鞒毯妥⒁馐马?xiàng)的遵守，會(huì)計(jì)人員可以提供準(zhǔn)確可靠的財(cái)務(wù)信息，并為組織的發(fā)展和決策提供有力的支持。

流程報(bào)告 篇3

1、 班主任負(fù)責(zé)每天早晨對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢，晨檢內(nèi)容有：統(tǒng)計(jì)本班缺勤學(xué)生的姓名，查問(wèn)缺勤原因等，發(fā)現(xiàn)情況，要立即報(bào)告校醫(yī)室;檢查、督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生;觀察學(xué)生的身體及精神狀況，發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀，如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等等癥狀的患者，及時(shí)通知家長(zhǎng)并要求家長(zhǎng)帶其就醫(yī);做好記錄并及時(shí)報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生室。

2、 對(duì)治療完畢后要求返校上課的學(xué)生，必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷證明到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行查驗(yàn)，班主任在見到醫(yī)務(wù)室的檢查證明后方可返校上課。

3、 各班晨檢情況日?qǐng)?bào)告工作可以指定專人負(fù)責(zé)(衛(wèi)生監(jiān)督員)，在當(dāng)日第二節(jié)上課前，按規(guī)定格式上報(bào)學(xué)校晨檢報(bào)告單。地點(diǎn)在二樓廣播室，聯(lián)系人為吳宏老師。

4、 吳宏老師負(fù)責(zé)對(duì)晨檢情況日?qǐng)?bào)告情況進(jìn)行匯總分析，并加強(qiáng)針對(duì)性指導(dǎo)和督查。

5、 所有人務(wù)必高度重視此項(xiàng)工作，如有晨檢不到位、報(bào)告不及時(shí)等原因釀成嚴(yán)重后果的，要追究相關(guān)人員責(zé)任。

流程報(bào)告 篇4

為了加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理，預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，制定本制度。

一、成立疫情報(bào)告小組：

組?長(zhǎng)：楊仁德（校長(zhǎng)）???執(zhí)行組長(zhǎng)：鄧行

副組長(zhǎng)：胡建會(huì)?黃林?李世勇??

組?員：樊春琴、張林林、各班班主任

二、傳染病疫情報(bào)告流程

學(xué)生出現(xiàn)病例或疑似病例報(bào)告流程：班主任和晨檢、午檢、晚檢檢查教師發(fā)現(xiàn)體溫異常——報(bào)校醫(yī)歐小松（電話18275640495）隔離復(fù)查————疑似的報(bào)告楊仁德校長(zhǎng)（電話13096781781）及衛(wèi)健局（電話：27636876）——楊仁德校長(zhǎng)報(bào)教育局（電話：18185280011）——普通疾病報(bào)告長(zhǎng)征醫(yī)院胡佐紅（電話：18786600826）。

三、具體措施：

1．為嚴(yán)防傳染病疫情在學(xué)校內(nèi)傳播流行，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要按程序和以下要求向區(qū)疾控中心和長(zhǎng)征街道衛(wèi)生院以及教育主管部門報(bào)告。

（1）班主任和疫情報(bào)告員在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病或疑似傳染病病人時(shí)以最快的通訊方式報(bào)告。

??（2）班主任和疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告。

2．認(rèn)真貫徹執(zhí)行中華人民共和國(guó)《傳染病防治法》的規(guī)定，校內(nèi)發(fā)生傳染病，每一位教師均為義務(wù)報(bào)告員，應(yīng)立即報(bào)告校醫(yī)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，立即采取有效隔離措施，嚴(yán)防傳染病蔓延。

3．班主任嚴(yán)密觀察學(xué)生健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常立即聯(lián)系校醫(yī)進(jìn)行復(fù)查，防止傳染病發(fā)生。如果出現(xiàn)傳染病的遲、漏報(bào)現(xiàn)象，除依照傳染病法追究當(dāng)事人相關(guān)責(zé)任外，學(xué)校按照情節(jié)嚴(yán)重與否將與當(dāng)月工資和年終考核掛鉤。

4．發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病學(xué)生時(shí)，立即采取隔離措施，請(qǐng)示校醫(yī)，進(jìn)一步到醫(yī)療單位診治。

5．加強(qiáng)傳染病防治意識(shí)，對(duì)未上課同學(xué)要立即與家長(zhǎng)聯(lián)系，詢問(wèn)未上課原因，及時(shí)做好傳染病的疫情報(bào)告工作。

6．加強(qiáng)學(xué)生的晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)可疑傳染病時(shí)，要立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，逐級(jí)進(jìn)行核實(shí)診斷。

7．傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，校醫(yī)及校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病或診斷病人時(shí)，要立即采取應(yīng)急措施進(jìn)行投藥和預(yù)防工作，防止傳染病進(jìn)一步擴(kuò)大或續(xù)發(fā)。

8．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)下班級(jí)，收集未上課學(xué)生情況，及時(shí)掌握學(xué)生生病狀況，對(duì)傳染病做到防患于未然。

9．班主任、晨午晚檢教師發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時(shí)，不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因班主任或科任教師玩忽職守造成校內(nèi)傳染病傳播流行，將依法追究法律責(zé)任。

流程報(bào)告 篇5

一、**鎮(zhèn)及蔬菜加工產(chǎn)業(yè)基本情況 ? ???? **鎮(zhèn)位于**市東北部19公里處，面積112.62平方公里，轄56個(gè)行政村，1.4萬(wàn)戶，人口4.34萬(wàn)。耕地面積9.6萬(wàn)畝。近幾年來(lái)，我們按照市委、市政府的總體部署，立足本鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，不斷培強(qiáng)農(nóng)業(yè)龍頭，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)三化進(jìn)程，全鎮(zhèn)瓜、菜、果面積達(dá)到5萬(wàn)多畝。 ? ???? 我鎮(zhèn)共有蔬菜加工企業(yè)22家，其中規(guī)模以上企業(yè)3家。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為蔬菜冷藏加工，年產(chǎn)量20萬(wàn)噸，規(guī)模以上企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)量3.5萬(wàn)噸。企業(yè)年銷售收入2100萬(wàn)元，規(guī)模以上企業(yè)年銷售收入12000萬(wàn)元。企業(yè)安置就業(yè)人員4500人，規(guī)模以上企業(yè)從業(yè)人員700人。年出口創(chuàng)匯1800萬(wàn)美元，規(guī)模以上企業(yè)年出口創(chuàng)匯1000萬(wàn)美元。產(chǎn)品主要出口國(guó)家為日本、韓國(guó)、德國(guó)。 ? ?二、近年農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、特點(diǎn)及措施 ? ?1、近幾年來(lái)，隨著**鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐的不斷加快，農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的發(fā)展也勢(shì)如破竹，2001年出現(xiàn)了三家農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)同日開工奠基的大好局面，短短幾年的時(shí)間，就使我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)由2000年的2家合資企業(yè)發(fā)展到今天的22[范文先生網(wǎng)-找文章，到范文先生網(wǎng)]家，這些可喜的變化，都是由我鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)帶來(lái)的。我們**鎮(zhèn)現(xiàn)有10萬(wàn)畝耕地，其中瓜菜面積就達(dá)4.5萬(wàn)畝，如此之大的產(chǎn)業(yè)規(guī)模，為龍頭企業(yè)的加工出口提供了豐富的貨源，我們**鎮(zhèn)的蔬菜不僅是貨源豐富，而且品質(zhì)優(yōu)良，其中不少品種已經(jīng)獲得了綠色認(rèn)證?？梢哉f(shuō)，我們**鎮(zhèn)的蔬菜生產(chǎn)帶起了龍頭企業(yè)的加速發(fā)展，同時(shí)龍頭企業(yè)的發(fā)展又促進(jìn)了我鎮(zhèn)的蔬菜生產(chǎn)。從我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的發(fā)展情況看具有以下幾年特點(diǎn)：1、一個(gè)地方的產(chǎn)業(yè)發(fā)展必須具備一定的規(guī)模，只有具備了一定的規(guī)模才能產(chǎn)生規(guī)模效益，只有具備一定的規(guī)模才能招來(lái)相應(yīng)的客商，辦起相關(guān)的企業(yè)。2、我鎮(zhèn)的龍頭企業(yè)都是沖著我鎮(zhèn)的蔬菜產(chǎn)業(yè)而來(lái)的。3、隨著蔬菜產(chǎn)業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，企業(yè)規(guī)模也都有不同程度的擴(kuò)張，龍頭企業(yè)的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)化規(guī)模的發(fā)展息息相關(guān)。 ? ?2、龍頭、基地、農(nóng)戶之間利益聯(lián)結(jié)機(jī)制建立完善情況 ? ?從全鎮(zhèn)的龍頭企業(yè)看，基本上都是龍頭+基地+農(nóng)戶的生產(chǎn)模式，走出了一條龍頭連基地，基地帶農(nóng)戶的生產(chǎn)路子，企業(yè)與農(nóng)戶之間的利益是共同的，可以說(shuō)是利益共享，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。因?yàn)樵谖覀冩?zhèn)企業(yè)與農(nóng)戶搞的是訂單生產(chǎn)，就是說(shuō)無(wú)論是企業(yè)需要什么樣的生產(chǎn)原料，在生產(chǎn)之前都是先與農(nóng)戶簽訂生產(chǎn)合同，并為農(nóng)戶提供產(chǎn)前、產(chǎn)中和銷售一條龍服務(wù)。如：盛源食品公司、富連京食品公司、泰華食品公司等在我鎮(zhèn)都是規(guī)模較大的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，這些企業(yè)生產(chǎn)所用的種子都是從國(guó)外原裝進(jìn)口的，為了使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民掌握其種植技術(shù)，他們?cè)谙蜣r(nóng)戶放種之前后，再跟蹤農(nóng)戶到田間指導(dǎo)，直至農(nóng)戶徹底掌握其生產(chǎn)技術(shù)為止。其中泰華食品有限公司為了達(dá)到推廣示范的目的，建起了120畝土地的泰華綠色農(nóng)場(chǎng)，從國(guó)外進(jìn)口的品種在農(nóng)場(chǎng)試種成功之后再向農(nóng)戶推廣，收到了很好的經(jīng)濟(jì)效益。通過(guò)龍頭+基地+農(nóng)戶的生產(chǎn)模式，共帶起我鎮(zhèn)27個(gè)蔬菜生產(chǎn)專業(yè)村，2000多農(nóng)戶加入到企業(yè)的生產(chǎn)中來(lái)。不僅如此，這些龍頭企業(yè)的興起，也吸收了我鎮(zhèn)剩余勞動(dòng)力就業(yè)，安康農(nóng)產(chǎn)品有限公司，常年從事蒜米生產(chǎn)，加工蒜米是一種比較費(fèi)工的活，老少皆宜，單是為該企業(yè)從事蒜米加工的人員就有近千人，為他們?cè)鍪臻_辟了新的門路，單是從事加工生產(chǎn)，全鎮(zhèn)平均每年就要從龍頭企業(yè)掙得加工費(fèi)500多萬(wàn)元。 ? ?3、從財(cái)政、稅收、金融、土地等方面扶持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的優(yōu)惠政策落實(shí)情況 ? ?為吸引更多的外資，建起更多的龍頭企業(yè)，我們**鎮(zhèn)以黨委、政府文件的形式下發(fā)了《關(guān)于招商引資和加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)規(guī)定》。落戶我鎮(zhèn)的所有龍頭企業(yè)的有關(guān)手續(xù)都是由鎮(zhèn)里派專車專人幫助辦理的，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的只要企業(yè)落戶我鎮(zhèn)一切手續(xù)我們辦的承諾。對(duì)于稅收、土地等方面除了國(guó)家政策規(guī)定必須繳納的，其余的鎮(zhèn)里一概不收，嚴(yán)禁以各種形式到企業(yè)揩油。在金融方面，有的企業(yè)在發(fā)展中遇到了資金不足的困難，我們知道后，鎮(zhèn)黨委、政府及時(shí)出面幫助協(xié)商貸款，以解燃眉之急，為了切實(shí)解決企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中遇到的困難，我們率先實(shí)行了向企業(yè)派駐聯(lián)絡(luò)員制度，及時(shí)了解他們的困難，及時(shí)向黨委、政府匯報(bào)。如韓國(guó)獨(dú)資企業(yè)韓昌(**)食品有限公司，由于韓國(guó)老板初來(lái)水土不服，又不能語(yǔ)言交流，我們及時(shí)為他配備了空調(diào)、飲水機(jī)等設(shè)施，使他深受感動(dòng)，企業(yè)追加投資150萬(wàn)美元。 ? ?三、龍頭企業(yè)發(fā)展遇到的困難和問(wèn)題 ? ?1、目前龍頭企業(yè)的發(fā)展遇到的最大困難和問(wèn)題就是資金不足。由于資金不足，許多龍頭企業(yè)吃不飽，往往是出口合同已經(jīng)簽訂，也有充足的貨源，但就是資金不足不能立即組織好貨源，往往要耽誤出口時(shí)間，受到外方的懲罰。資金不足還限制了企業(yè)的發(fā)展規(guī)模，由于資金不足，許多龍頭企業(yè)該上的項(xiàng)目不敢上，資金不足也限制了企業(yè)的創(chuàng)匯能力。 ? ?2、社會(huì)支持龍頭企業(yè)發(fā)展的氛圍不濃，合力不強(qiáng)。主要是產(chǎn)業(yè)部門對(duì)抓好龍頭企業(yè)的發(fā)展缺乏應(yīng)有的目標(biāo)定位，辦法不靈，路子不多，服務(wù)不夠，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的慣性仍然在起作用。社會(huì)各方大部分也是認(rèn)為農(nóng)業(yè)投入大、產(chǎn)出小、效益低，在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域研

流程報(bào)告 篇6

一、傳染病防治工作進(jìn)展和傳染病防治法實(shí)施情況

傳染病防治工作關(guān)系到人民群眾的身體健康和生命安全，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家安全穩(wěn)定。近年來(lái)，特別是2003年抗擊非典以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視傳染病防治工作，將其納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，全國(guó)人大對(duì)傳染病防治法進(jìn)行了修訂并加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，各地區(qū)、各部門認(rèn)真貫徹實(shí)施傳染病防治法，堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、防治結(jié)合，通過(guò)健全體系、提升能力、完善機(jī)制、強(qiáng)化保障，初步形成了政府領(lǐng)導(dǎo)、多部門合作、全社會(huì)參與的工作格局，傳染病防治法得到了較好貫徹實(shí)施，傳染病防治工作取得明顯成效。

(一)法律法規(guī)制度不斷完善。

2004年傳染病防治法相關(guān)規(guī)定修訂之后，國(guó)務(wù)院相繼公布《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》、《艾滋病防治條例》、《重大動(dòng)物疫情應(yīng)急條例》等配套行政法規(guī)，批轉(zhuǎn)了防治艾滋病、結(jié)核病等一系列專項(xiàng)規(guī)劃或行動(dòng)計(jì)劃。2013年6月，全國(guó)人大常委會(huì)又對(duì)傳染病防治法進(jìn)行了修訂，完善了傳染病病種和防控措施調(diào)整制度，更好地配置防治資源。各省(區(qū)、市)公布了40多部地方性法規(guī)和政府規(guī)章。衛(wèi)生計(jì)生部門公布了《結(jié)核病防治管理辦法》、《性病防治管理辦法》等10部部門規(guī)章，制(修)訂了50項(xiàng)傳染病診斷相關(guān)標(biāo)準(zhǔn);教育部門建立了學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范及入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)制度;農(nóng)業(yè)部門發(fā)布了人畜共患病名錄;水利部門發(fā)布了《水利血防技術(shù)導(dǎo)則》;質(zhì)檢部門制定了口岸衛(wèi)生檢疫行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，從制度上保證了傳染病防治工作的落實(shí)。

(二)傳染病防治體系基本建立。

一是疾病預(yù)防控制體系逐步健全。中央和地方加大投入力度，各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善。構(gòu)建了艾滋病、脊髓灰質(zhì)炎等專病實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)，傳染病病原學(xué)檢測(cè)能力明顯增強(qiáng)。目前，全國(guó)共有各級(jí)疾病預(yù)防控制中心3490家，衛(wèi)生人員19.3萬(wàn)人，各級(jí)動(dòng)物疫病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室2728個(gè)，初步構(gòu)建起功能完善、反應(yīng)迅速的疾病預(yù)防控制體系。

二是醫(yī)療救治體系得到加強(qiáng)。加大傳染病院、緊急救援中心以及醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治能力建設(shè)力度，2012年傳染病院的床位數(shù)、注冊(cè)醫(yī)師數(shù)分別比2004年增長(zhǎng)64%和58%。目前，2243家綜合醫(yī)院設(shè)立了感染性疾病科或傳染病科，二級(jí)以上綜合醫(yī)院普遍設(shè)立發(fā)熱門診、腸道門診，建立了傳染病預(yù)檢分診制度。確定了232家醫(yī)院作為中醫(yī)藥防治傳染病臨床基地建設(shè)單位，初步建立了中醫(yī)藥防治傳染病臨床網(wǎng)絡(luò)。

三是傳染病監(jiān)督體系基本形成。目前，全國(guó)共有省、市、縣三級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)3088家，監(jiān)督員7.3萬(wàn)人。加強(qiáng)了對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、采供血機(jī)構(gòu)、公共場(chǎng)所和消毒產(chǎn)品企業(yè)的有效監(jiān)管。近5年，監(jiān)督檢查醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)200萬(wàn)戶次，查處違反傳染病防治法的案件12萬(wàn)余件。

(三)傳染病防治能力全面提升。

一是監(jiān)測(cè)預(yù)警能力不斷加強(qiáng)。我國(guó)已建成全球規(guī)模最大的傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)。目前，100%的縣級(jí)以上疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、98%的縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)、94%的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了法定傳染病實(shí)時(shí)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，從醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)、診斷后逐級(jí)報(bào)告的平均時(shí)間由直報(bào)前的5天縮短為4小時(shí)。設(shè)立3486個(gè)國(guó)家級(jí)監(jiān)測(cè)點(diǎn)，重點(diǎn)監(jiān)控霍亂、流感等28種傳染病和蚊、蠅、鼠、蟑4種媒介生物;加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)癥狀監(jiān)測(cè)和中小學(xué)學(xué)生因病缺勤報(bào)告;在285個(gè)對(duì)外開放口岸和168個(gè)國(guó)際旅行衛(wèi)生保健中心開展了出入境傳染病監(jiān)測(cè);動(dòng)物疫病監(jiān)測(cè)覆蓋所有縣(市、區(qū))，提升了傳染病早期發(fā)現(xiàn)和預(yù)警能力。

二是重大突發(fā)疫情應(yīng)對(duì)能力明顯提高。加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急組織管理和制度建設(shè)，完善了衛(wèi)生應(yīng)急協(xié)調(diào)機(jī)制和應(yīng)急物資儲(chǔ)備與調(diào)用機(jī)制。建立了一整套涵蓋突發(fā)公共衛(wèi)生事件、自然災(zāi)害等方面的衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案。組建了衛(wèi)生應(yīng)急處置專家?guī)旌?4支國(guó)家衛(wèi)生應(yīng)急救援隊(duì)伍，衛(wèi)生應(yīng)急水平不斷提高。

三是醫(yī)療救治能力進(jìn)一步增強(qiáng)。制(修)訂傳染病診療、醫(yī)院感染控制等技術(shù)方案，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)，提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病早診早治能力。對(duì)重癥病例實(shí)施分級(jí)分類救治，按照“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”原則，完善病例轉(zhuǎn)運(yùn)會(huì)診的工作機(jī)制，有效降低了病死率。

(四)傳染病防治工作機(jī)制逐漸完善。

一是健全疫情信息公開制度。建立了傳染病疫情發(fā)布制度，及時(shí)向社會(huì)公布突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病疫情動(dòng)態(tài)及防控工作信息，確保信息及時(shí)、公開、透明。衛(wèi)生計(jì)生、農(nóng)業(yè)、教育、交通運(yùn)輸、質(zhì)檢等部門建立了疫情信息通報(bào)制度，確保信息共享。

二是健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。成立國(guó)務(wù)院防治艾滋病工作委員會(huì)，建立了血吸蟲病防治工作部際聯(lián)席會(huì)議制度，構(gòu)建了人畜共患傳染病防治、應(yīng)對(duì)口岸公共衛(wèi)生事件等部門間合作機(jī)制。衛(wèi)生計(jì)生、農(nóng)業(yè)部門分別就布魯氏菌病、血吸蟲病和麻風(fēng)病等防治工作，與重點(diǎn)省份建立了省部聯(lián)動(dòng)機(jī)制。鼠疫、包蟲病和瘧疾等傳染病流行省份建立了區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

三是健全社會(huì)參與機(jī)制。各級(jí)政府深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行預(yù)防傳染病的健康教育，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，不斷提高公眾對(duì)傳染病的防治意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，2009年起實(shí)施了為期三年的城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)，覆蓋了近700個(gè)城市和26萬(wàn)個(gè)村莊。農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率由2003年的51%提升到2012年的71.7%，農(nóng)村飲水安全工程水質(zhì)監(jiān)測(cè)覆蓋2005個(gè)涉農(nóng)縣(區(qū))近5萬(wàn)處工程。充分利用大眾媒體和新興媒體及學(xué)校教育渠道，宣傳傳染病防治政策，普及傳染病防治知識(shí)。中央電視臺(tái)播放傳染病防治公益廣告750條次，約1500分鐘。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)、慈善組織等社會(huì)組織和志愿者的作用，有針對(duì)性地開展傳染病防治宣傳和行為干預(yù)，搭建政府與社會(huì)公眾的橋梁，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

四是健全國(guó)際交流合作機(jī)制。全面參與全球傳染病防控合作行動(dòng)，及時(shí)與世界衛(wèi)生組織、世界動(dòng)物衛(wèi)生組織、有關(guān)國(guó)家以及港澳臺(tái)地區(qū)相互通報(bào)傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息。在大湄公河次區(qū)域、中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)等合作機(jī)制下，加強(qiáng)跨境傳染病防控合作。

(五)傳染病防治保障措施不斷加強(qiáng)。

一是建立健全財(cái)政投入機(jī)制。不斷完善財(cái)政政策體系，加大對(duì)傳染病防治的經(jīng)費(fèi)投入。根據(jù)全國(guó)公共財(cái)政支出決算數(shù)據(jù)，2012年各級(jí)財(cái)政共安排公共衛(wèi)生補(bǔ)助資金1102億元，相當(dāng)于2003年同口徑投入106億元的10倍。其中，中央財(cái)政安排358億元，是2003年10億元的35.8倍。落實(shí)傳染病防治法關(guān)于對(duì)國(guó)家免疫規(guī)劃項(xiàng)目預(yù)防接種實(shí)行免費(fèi)的規(guī)定，中央財(cái)政承擔(dān)了國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗和注射器的購(gòu)買費(fèi)用，國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)預(yù)防接種予以補(bǔ)助。2007年國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗種類由6種擴(kuò)大到14種，預(yù)防的傳染病病種由7種增至15種。2009年深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革實(shí)施后，增加了15歲以下人群乙肝疫苗補(bǔ)種、預(yù)防艾滋病母嬰傳播、農(nóng)村改水改廁等重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目;面向城鄉(xiāng)居民免費(fèi)提供健康教育等基本公共衛(wèi)生服務(wù)。國(guó)務(wù)院先后批準(zhǔn)實(shí)施全國(guó)農(nóng)村飲水安全等項(xiàng)目，2005年至2012年，解決了3.53億農(nóng)村居民和2400多萬(wàn)學(xué)校師生飲水安全問(wèn)題。此外，國(guó)家還投入185億元用于動(dòng)物疫病防治體系和血吸蟲病綜合治理工程建設(shè)。

二是不斷完善傳染病醫(yī)療保障政策。制定了基本醫(yī)療保險(xiǎn)和醫(yī)療救助政策，對(duì)重大傳染病患者的醫(yī)療費(fèi)用予以減免，將耐多藥肺結(jié)核、艾滋病機(jī)會(huì)性感染納入新型農(nóng)村合作醫(yī)療大病保障范圍。將符合城鄉(xiāng)低保和農(nóng)村五保供養(yǎng)條件的傳染病患者納入相應(yīng)救助范圍。對(duì)艾滋病患者實(shí)施“四免一關(guān)懷”政策，對(duì)血吸蟲病、包蟲病、瘧疾等患者免費(fèi)提供治療藥物和住院治療補(bǔ)助。

三是充分發(fā)揮科技支撐作用。加快推進(jìn)生物安全實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。建成傳染病診治方面的6個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、11個(gè)技術(shù)平臺(tái)以及11個(gè)國(guó)家工程(技術(shù))研究中心。啟動(dòng)實(shí)施“艾滋病和病毒性肝炎等重大傳染病防治”和“重大新藥創(chuàng)制”兩個(gè)科技重大專項(xiàng)，以及科技支撐計(jì)劃、國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃(973計(jì)劃)、國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃(863計(jì)劃)、衛(wèi)生行業(yè)科研專項(xiàng)等項(xiàng)目，在艾滋病第四代診斷試劑、結(jié)核病快速鑒別診斷方法等方面取得突破性進(jìn)展，為有效防控傳染病發(fā)揮了積極作用。

過(guò)去的十年，是傳染病防治工作投入力度最大、整體防控能力提升最快的時(shí)期，我國(guó)傳染病防治事業(yè)和法律制度建設(shè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展。2004年以來(lái)，我國(guó)傳染病疫情形勢(shì)總體平穩(wěn)，甲乙類傳染病年報(bào)告發(fā)病率、死亡率分別控制在272/10萬(wàn)和1.25/10萬(wàn)以下。繼續(xù)保持無(wú)脊髓灰質(zhì)炎狀態(tài)，2007年率先在全球消除絲蟲病，2012年成功消除新生兒破傷風(fēng)。提前實(shí)現(xiàn)世界衛(wèi)生組織西太區(qū)“5歲以下人群乙肝病毒表面抗原攜帶率降至2%以下”的目標(biāo)。重大傳染病得到有效控制，艾滋病疫情總體處于低流行水平，涂陽(yáng)肺結(jié)核患病率、死亡率明顯下降，血吸蟲病疫情降至歷史最低水平。有效應(yīng)對(duì)了高致病性禽流感、甲型H1N1流感等新發(fā)傳染病疫情，實(shí)現(xiàn)了汶川地震、玉樹地震及舟曲山洪泥石流等重大自然災(zāi)害的大災(zāi)之后無(wú)大疫。特別是2013年上半年，面對(duì)新發(fā)的人感染H7N9禽流感疫情，各地、各部門迅速行動(dòng)、通力合作、科學(xué)應(yīng)對(duì)、公開透明，有效控制了疫情，得到了社會(huì)各界的肯定，也獲得了世界衛(wèi)生組織和世界動(dòng)物衛(wèi)生組織的積極評(píng)價(jià)。

二、面臨的挑戰(zhàn)與問(wèn)題

盡管我國(guó)傳染病防治工作取得了積極進(jìn)展，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，傳染病防治形勢(shì)依然嚴(yán)峻，與全面落實(shí)傳染病防治法的要求相比，防治工作還存在一些困難和問(wèn)題，亟待進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。

(一)傳染病防治面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。一是來(lái)自傳統(tǒng)傳染病和新發(fā)傳染病的雙重壓力。傳統(tǒng)傳染病威脅持續(xù)存在，新發(fā)傳染病不斷出現(xiàn)，近10年來(lái)我國(guó)幾乎每1—2年就有1種新發(fā)傳染病出現(xiàn)，許多新發(fā)傳染病起病急，早期發(fā)現(xiàn)及診斷較為困難，缺乏特異性防治手段，早期病死率較高。二是人口大規(guī)模流動(dòng)增加了防治工作難度。流動(dòng)人口容易成為傳染病的易感人群，預(yù)防接種等防控措施難于落實(shí)。頻繁的國(guó)際商貿(mào)往來(lái)加劇了傳染病跨國(guó)界傳播風(fēng)險(xiǎn)，2012年我國(guó)報(bào)告瘧疾病例中境外輸入性病例占91.1%。三是環(huán)境和生產(chǎn)生活方式的變化增加了傳染病防治工作的復(fù)雜性。一些地區(qū)令人堪憂的城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生狀況以及傳統(tǒng)的生產(chǎn)生活方式，使一些人畜共患病持續(xù)發(fā)生。不安全性行為的增加導(dǎo)致梅毒發(fā)病數(shù)逐年上升，艾滋病經(jīng)性途徑傳播的比例已經(jīng)達(dá)到87.1%。

(二)長(zhǎng)效工作機(jī)制有待進(jìn)一步完善。傳染病防治工作投入機(jī)制有待進(jìn)一步完善，一些地區(qū)存在重應(yīng)急、輕預(yù)防的傾向，聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制有待進(jìn)一步加強(qiáng)，傳染病源頭控制、重點(diǎn)人群防控等方面的責(zé)任措施落實(shí)還不到位。傳染病防控的社會(huì)管理政策措施相對(duì)滯后，發(fā)揮社會(huì)力量參與傳染病防治工作的機(jī)制有待完善。預(yù)防傳染病的健康教育還需要加強(qiáng)，一些新聞媒體對(duì)傳染病防治法規(guī)定的無(wú)償開展傳染病防治和公共衛(wèi)生教育的公益宣傳責(zé)任有待進(jìn)一步落實(shí)。

(三)工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)特別是基層機(jī)構(gòu)的人員業(yè)務(wù)能力、基礎(chǔ)設(shè)施條件與日益繁重的防病任務(wù)不相適應(yīng)。邊境地區(qū)的疾病防控措施需要進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)校醫(yī)和保健人員配備不足的問(wèn)題仍比較突出。部分醫(yī)務(wù)人員傳染病防治知識(shí)不足，傳染病診斷能力和報(bào)告意識(shí)有待提高，對(duì)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)和傳染病宣傳教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在傳染病引起的醫(yī)源性感染方面的防控措施需要完善。

三、下一步工作措施

做好傳染病防治工作關(guān)系到每個(gè)人的健康、每個(gè)家庭的幸福和整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我們將按照黨中央的決策部署，進(jìn)一步貫徹落實(shí)好傳染病防治法的各項(xiàng)規(guī)定，創(chuàng)新機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任，全面提升傳染病防治工作水平。重點(diǎn)抓好以下工作。

(一)強(qiáng)化責(zé)任，進(jìn)一步凝聚各方力量。進(jìn)一步完善傳染病防治法律制度和相關(guān)措施，加大執(zhí)法監(jiān)督和績(jī)效考核力度，強(qiáng)化傳染病防治工作的屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個(gè)人責(zé)任的落實(shí);進(jìn)一步完善信息通報(bào)和會(huì)商制度，健全部門間聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制;進(jìn)一步明確疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)以及衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)在傳染病防治工作中的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)預(yù)防、治療和監(jiān)督管理的有效銜接。

(二)突出重點(diǎn)，進(jìn)一步落實(shí)防控措施。圍繞新發(fā)傳染病、重點(diǎn)疾病、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)地區(qū)和場(chǎng)所，抓好各項(xiàng)防控措施的落實(shí)。健全傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)，提高傳染病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早處置的能力，尤其是提高新發(fā)傳染病的識(shí)別和診治能力。繼續(xù)落實(shí)“四免一關(guān)懷”政策和“五擴(kuò)大、六加強(qiáng)”(即：擴(kuò)大宣傳教育、監(jiān)測(cè)檢測(cè)、預(yù)防母嬰傳播、綜合干預(yù)、抗病毒治療覆蓋面，加強(qiáng)血液管理、醫(yī)療保障、關(guān)懷救助、權(quán)益保護(hù)、組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)伍建設(shè))防治措施，減少艾滋病新發(fā)感染，降低病死率;推動(dòng)結(jié)核病患者的主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，擴(kuò)大耐多藥肺結(jié)核規(guī)范化診治覆蓋面，提高發(fā)現(xiàn)率和治愈率;強(qiáng)化乙肝疫苗免疫接種，繼續(xù)降低人群乙肝表面抗原攜帶率;強(qiáng)化以機(jī)代牛、洲灘禁牧等綜合措施，加快實(shí)現(xiàn)血吸蟲病防控規(guī)劃目標(biāo)。積極推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化，著力提高流動(dòng)人口免疫規(guī)劃接種率和質(zhì)量。結(jié)合重大公共衛(wèi)生服務(wù)等項(xiàng)目，加大對(duì)邊境和疫情嚴(yán)重地區(qū)的支持力度，提高其防控傳染病工作的能力。加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)和督促檢查，抓好學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)等重點(diǎn)場(chǎng)所的防控工作。積極發(fā)揮中醫(yī)藥在傳染病防治中的作用。

(三)夯實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高保障水平。完善傳染病防治體系建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)基層傳染病防控機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，配置必要的檢驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備。加強(qiáng)口岸衛(wèi)生檢疫能力建設(shè)，提升出入境口岸傳染病監(jiān)測(cè)能力和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力。加強(qiáng)傳染病防治隊(duì)伍能力建設(shè)，研究擬定并科學(xué)確定人員編制標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化對(duì)基層傳染病防治機(jī)構(gòu)的技術(shù)指導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn)，提高傳染病疫情監(jiān)測(cè)預(yù)警和重大傳染病防控等能力。進(jìn)一步完善財(cái)政投入政策、加大投入力度，保障傳染病防治工作的正常開展。

(四)創(chuàng)新發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化科技支撐作用。完善國(guó)家傳染病防控科技創(chuàng)新體系建設(shè)。開發(fā)相關(guān)快速診斷或檢測(cè)試劑，重點(diǎn)研發(fā)不明原因疾病和新發(fā)傳染病的實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)鑒定技術(shù)。提升重大疫情的預(yù)測(cè)、預(yù)警和溯源能力。加強(qiáng)傳染病疫苗研發(fā)及評(píng)價(jià)體系建設(shè)，著力解決第一類疫苗產(chǎn)能不足及產(chǎn)品更新?lián)Q代問(wèn)題，積極支持新型、多聯(lián)疫苗研發(fā)的產(chǎn)業(yè)化。研發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的傳染病防治相關(guān)藥物，推進(jìn)防治工作所需藥品的國(guó)產(chǎn)化。加強(qiáng)對(duì)傳染病防治策略效果評(píng)價(jià)的應(yīng)用性研究。

(五)社會(huì)動(dòng)員，進(jìn)一步形成良好氛圍。深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)衛(wèi)生城鎮(zhèn)創(chuàng)建和健康城市建設(shè)活動(dòng)，推進(jìn)農(nóng)村改水改廁，加大城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治力度，改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌。加強(qiáng)傳染病防治法律法規(guī)和防病知識(shí)的宣傳普及，移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)健康生活方式，提高群眾的衛(wèi)生防病意識(shí)和自我防護(hù)能力。積極探索社會(huì)組織參與傳染病防治的工作機(jī)制，通過(guò)購(gòu)買服務(wù)等方式，鼓勵(lì)和支持社會(huì)組織協(xié)助政府做好傳染病防治工作。

流程報(bào)告 篇7

根據(jù)《中華人民共和共和傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求，為了提高學(xué)校疾病的預(yù)防和控制能力，提高師生疾病的預(yù)防和控制能力，保障師生健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)處理，預(yù)防傳染病的流行和蔓延，提前發(fā)現(xiàn)

一. 體溫檢查 1. 校醫(yī)與班主任配合早8：10開始，用體溫槍再次對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行體溫檢查。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不舒服，特別是發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀和無(wú)法確定的其他癥狀時(shí)，立即通知學(xué)生家長(zhǎng)，同時(shí)帶學(xué)生去醫(yī)院檢查確診。

2. 如有發(fā)熱.高燒現(xiàn)象則需馬上領(lǐng)到學(xué)校隔離室，由班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，及時(shí)送醫(yī)就診，并及時(shí)上報(bào)教育局。

3.各位班主任對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行體溫詳細(xì)檢測(cè)，并填寫如實(shí)記錄。

二.晨.午檢等級(jí) 常規(guī)晨檢，有特殊癥狀.因病缺課學(xué)生的班級(jí)由其班主任向?qū)W校報(bào)告。疫情期間實(shí)行零報(bào)表制度(無(wú)病例報(bào)表0)。

3.早晨.午睡檢查報(bào)告.操作細(xì)則1.實(shí)行責(zé)任追究制度，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《責(zé)任追究制度》處理。

2.校醫(yī).班主任在早上的檢查統(tǒng)計(jì)表和因病缺勤的學(xué)生情況登記表上簽字后，交給教導(dǎo)所檢查，安全負(fù)責(zé)人如實(shí)填寫總結(jié)表。每天在8:10和12:30做早上的檢查，要認(rèn)真做。細(xì)致，沒(méi)有遺漏。

3.教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，有發(fā)熱癥狀，及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)院就診。

4.學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直到病情痊愈為止都不能帶病。

5.每天早上的檢查狀況必須記錄下來(lái)。班主任早上的讀書時(shí)間必須檢查本班人數(shù)和學(xué)生的身體狀況。特別是對(duì)異常狀況進(jìn)行更詳細(xì)的記錄。內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、異常情況及時(shí)報(bào)告等。

6.嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)告制度。實(shí)行追蹤隨訪制，由班主任分別對(duì)患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪。

及時(shí)了解其診治情況。居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。

7、學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作，督促年級(jí)、班級(jí)做好晨檢工作。要做好任課教師的預(yù)防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時(shí)通知班主任。

8、安全處每天嚴(yán)格按照學(xué)校消毒制度按時(shí)消毒。

9、本制度自發(fā)布起實(shí)施，做到經(jīng)常、安全，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。

2023課程設(shè)計(jì)報(bào)告(分享5篇)

編輯這次特地為您準(zhǔn)備了“課程設(shè)計(jì)報(bào)告”的相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧。一般來(lái)說(shuō)，有付出就有收獲，在不斷進(jìn)步的時(shí)代。需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，編寫報(bào)告可以讓我們汲取之前的工作經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整下階段的工作方向，做好有效計(jì)劃。

課程設(shè)計(jì)報(bào)告 篇1

第一章 基礎(chǔ)掌握

1.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

掌握C程序設(shè)計(jì)編程環(huán)境Visual C++,掌握運(yùn)行一個(gè)C程序的基本步驟，包括編輯、編譯、鏈接和運(yùn)行。(］

1.2 實(shí)驗(yàn)要求

在報(bào)告中記錄建立、保存C程序?qū)嵙?xí)過(guò)程。

1.3 實(shí)驗(yàn)基本內(nèi)容

編寫程序，在屏幕上顯示一個(gè)短句“Hello World”

（1） 程序：

1） 編譯如下程序：

#include

Void main()

{

printf (“Hello World!”);

}

2)鏈接。執(zhí)行Build-命令。

3）運(yùn)行。執(zhí)行Build Execute 命令。顯示結(jié)果。

4）關(guān)閉程序工作區(qū)。

（2） 運(yùn)行結(jié)果：

輸出結(jié)果：Hello World!

總結(jié)：

掌握C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本框架，能夠編寫簡(jiǎn)單的程序。

第二章 數(shù)據(jù)類型

2.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

（1） 掌握C語(yǔ)言的運(yùn)算符和表達(dá)式的正確使用以及C語(yǔ)言的幾種基本數(shù)據(jù)類型和基本輸入輸出函數(shù)的使用方法。(）

（2）通過(guò)編程進(jìn)一步理解和掌握運(yùn)算符的確切含義和功能。

2.2 實(shí)驗(yàn)要求

（1） 在報(bào)告中記錄建立、保存C程序?qū)嵙?xí)過(guò)程。 （2） 完成典型題目，分析遇到的困難和實(shí)驗(yàn)中的收獲。

2.3 實(shí)驗(yàn)基本內(nèi)容

輸入程序，觀察輸出結(jié)果 1>./*test2.1c*/

1）編譯如下程序： #includevoid main() {

char ch; int k;

ch='a',k='b';

printf("%d,%x,%c",ch,ch,ch,ch,k); printf("k=%%d",k) }

2)鏈接。執(zhí)行Build-命令。

3）運(yùn)行。執(zhí)行Build Execute 命令。顯示結(jié)果。

4）關(guān)閉程序工作區(qū)。

2>./*test2.2c*/

1）編譯如下程序： #includevoid main() {

float a1,a2; double b1,b2; a1=1234.12; a2=0.000001; b1=1234.12;

b2=0.000001;

printf("%f,%l f",a1+a2,b1+b2);

}

2)鏈接。執(zhí)行Build-命令。

3）運(yùn)行。執(zhí)行Build Execute 命令。顯示結(jié)果。

4）關(guān)閉程序工作區(qū)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

97.61,141,ak=xd

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

擴(kuò)展：c語(yǔ)言程序?qū)嶒?yàn)報(bào)告 / c語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)報(bào)告 / c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)報(bào)告

1234.120089，1234.120001

總結(jié)：

學(xué)會(huì)C語(yǔ)言的運(yùn)算符和表達(dá)式的正確使用

第三章 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)

3.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

學(xué)會(huì)改正程序中的錯(cuò)誤

3.2 實(shí)驗(yàn)要求

（1） 在報(bào)告中記錄建立、保存C程序?qū)嵙?xí)過(guò)程。（]

（2） 完成典型題目，分析遇到的困難和實(shí)驗(yàn)中的收獲。

3.3 實(shí)驗(yàn)基本內(nèi)容

輸入實(shí)驗(yàn)程序，程序有錯(cuò)，改正程序中的錯(cuò)誤

1）輸入如下程序：

#include

#include

void main()

{

double a,b,c,d;

printf("輸入一元二次方程a=,b=,c=");

scanf("a=%l f,b=%l f",&a,&b,&c); if(a==0) { if(b=0) } { } else Print f("x=%0.2f",-c/b); if(c==0) Print f("0==0參數(shù)對(duì)方程無(wú)意義！”）； else Print f("c!=0方程不成立"); else if(d>=0) { printf("x1=%0.2f",(-b+sq rt(d))/(2*a)); printf("x1=%0.2f",(-b-sq rt(d))/(2*a)); } else {

printf("x1=%0.2f+%0.2fi",-b/(2*a),s q rt(-d)/(2*a)); printf("x1=%0.2f-%0.2fi",-b/(2*a),s q rt(-d)/(2*a));

}

}

2)鏈接。（)執(zhí)行Build-命令。

3）運(yùn)行。執(zhí)行Build Execute 命令。顯示結(jié)果。

4）關(guān)閉程序工作區(qū)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

運(yùn)行不了程序 ，做以下修改:

#include

#include

void main()

{

//

//

double a,b,c,d; printf("輸入一元二次方程a=,b=,c="); scanf("a=%l f,b=%l f",&a,&b,&c); c=5; if(a==0) //{ /*if(b=0) { } else printf("x=%0.2f",-c/b); if(c==0) printf("0==0參數(shù)對(duì)方程無(wú)意義！”）； else printf("c!=0方程不成立"); }*/ else if(d>=0) { } else { } printf("x1=%0.2f",(-b+sq rt(d))/(2*a)); printf("x1=%0.2f",(-b-sq rt(d))/(2*a)); printf("x1=%0.2f+%0.2fi",-b/(2*a),sq rt(-d)/(2*a)); printf("x1=%0.2f-%0.2fi",-b/(2*a),sq rt(-d)/(2*a));

}

這樣就可以輸出程序了。

總結(jié): 學(xué)會(huì)使用邏輯運(yùn)算符和邏輯表達(dá)式，掌握簡(jiǎn)單的查錯(cuò)方法，并改錯(cuò)。

第四章 循環(huán)程序設(shè)計(jì)

4.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

熟練使用whiledo…while語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)程序設(shè)計(jì)。［)

4.2 實(shí)驗(yàn)要求

（1） 在報(bào)告中記錄建立、保存C程序?qū)嵙?xí)過(guò)程。

（2） 完成典型題目，分析遇到的困難和實(shí)驗(yàn)中的收獲。

4.3 實(shí)驗(yàn)基本內(nèi)容

1） 編譯如下程序：

#include

void main()

{

int m,n,j,k; printf("input m n"); while(scan f ("%d",&m,&n),m

2)鏈接。執(zhí)行build-命令。

3）運(yùn)行。執(zhí)行build execute 命令。顯示結(jié)果。

4）關(guān)閉程序工作區(qū)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

Input m n

5 2

然后運(yùn)算出來(lái)結(jié)果：

最大公倍數(shù)是5

最大公約數(shù)是0

總結(jié)：

學(xué)使用for，while，do...while語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)程序，

第五章 程序設(shè)計(jì)

5.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

檢驗(yàn)最近學(xué)習(xí)成果，進(jìn)一步鞏固C語(yǔ)言的學(xué)習(xí)

5.2 實(shí)驗(yàn)要求

1)輸入任意四位數(shù)，寫出個(gè)，十，百，千位上的數(shù) 2)連接任意兩個(gè)字符串

5.3 實(shí)驗(yàn)基本內(nèi)容

1）編譯如下程序： #includevoid main() {

int a,b,c,d,x; scanf("%d",&x); if(999

a=x/1000;

b=x/100-a*10;

c=x/10-a*100-b*10; d=x-a*1000-b*100-c*10; printf("%d",x);

1）編譯如下程序： #includemain() {

char s1[10],s2[5]; int i,j;

scanf("%s",s1); scanf("%s",s2); i=j=0;

while(s1[i]!='') i++;

printf("a=%d,b=%d,c=%d,d=%d",a,

b,c,d); }

}

while((s1[i++]=s2[j++])!=''); printf("string no.1. %s",s1); }

2)鏈接。(］執(zhí)行build-命令。

3）運(yùn)行。執(zhí)行build execute 命令。顯示結(jié)果。

4）關(guān)閉程序工作區(qū)。

2)鏈接。執(zhí)行build-命令。

3）運(yùn)行。執(zhí)行build execute 命令。顯示結(jié)果。

4）關(guān)閉程序工作區(qū)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果： abcd

adsg

string no.1.abcdadsf

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

2678 2678

a=2,b=6,c=7,d=8

總結(jié)：通過(guò)對(duì)程序的設(shè)計(jì)提高編程能力

課程設(shè)計(jì)報(bào)告 篇2

一、主題設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想

從目前“研究性學(xué)習(xí)”課程實(shí)施的現(xiàn)狀來(lái)看，與教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》（試行）中關(guān)于“從小學(xué)到高中設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)”的內(nèi)容和要求仍相距甚遠(yuǎn)，表現(xiàn)在：

一是觀念滯后，依然延續(xù)傳統(tǒng)學(xué)科課程的教育方式，主題設(shè)計(jì)由教師包辦代替，學(xué)生缺少自主權(quán)，只能被動(dòng)接受，體現(xiàn)不出學(xué)生獨(dú)立思考、動(dòng)手操作、探索和創(chuàng)新等特征；

二是課程內(nèi)容單一，學(xué)科課程的拓展或延伸，綜合性、實(shí)踐性特點(diǎn)不夠突出；

三是不按要求設(shè)置課程，或以課外活動(dòng)充當(dāng)；

四是沒(méi)有課程設(shè)計(jì)，師生隨心所欲進(jìn)行活動(dòng)。

基于上述認(rèn)識(shí)，確立“研究性學(xué)習(xí)”主題設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想是：必須實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的過(guò)渡，圍繞培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力開展活動(dòng)，把“研究性學(xué)習(xí)”與應(yīng)對(duì)全球科技革命和知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)這一戰(zhàn)略性問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)具備科學(xué)態(tài)度、科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才；要因地制宜地開發(fā)和利用廣泛的教育資源，從自然、社會(huì)和生活中選擇和確定專題進(jìn)行研究，充分利用圖書館、實(shí)驗(yàn)室、多媒體和遠(yuǎn)程教育等，開展以學(xué)生為主體自主的、開放的、探究式的研究活動(dòng)，并在研究中主動(dòng)獲取知識(shí)，綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題；改變教師傳統(tǒng)的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，由學(xué)生單純地接受教師傳授知識(shí)變?yōu)閷W(xué)生多渠道獲取知識(shí)；強(qiáng)調(diào)多元化的評(píng)價(jià)主體和多樣性的評(píng)價(jià)手段，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和由此過(guò)程所獲得的直接體驗(yàn)，把評(píng)價(jià)與反饋指導(dǎo)結(jié)合起來(lái)，要通過(guò)評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)造性才能；在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法以及情感、態(tài)度、價(jià)值觀諸方面，為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展空間。

二、主題設(shè)計(jì)的基本原則

1、開放性。主題內(nèi)容建構(gòu)與普通學(xué)科應(yīng)有顯著的區(qū)別，它不再是由專家預(yù)先規(guī)劃設(shè)置的特定知識(shí)體系的載體，因此，在主題研究?jī)?nèi)容和視角的選擇、方法和手段的取舍、資料收集和調(diào)研方式的途徑、結(jié)果的表達(dá)和交流、時(shí)間和場(chǎng)地的安排等方面，應(yīng)有較大的靈活性，要為學(xué)生主動(dòng)探究、自主參與和師生合作探究，發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)造才能提供廣闊的空間。

2、自主性。必須明確學(xué)生是主體，教師是組織者和指導(dǎo)者。因此，在確立主題活動(dòng)的內(nèi)容和形式上，要克服主觀性、盲目性和隨意性。在有計(jì)劃、有步驟地開展研究的同時(shí)，給學(xué)生更多的選擇活動(dòng)和自己設(shè)計(jì)、組織和主持研究的機(jī)會(huì)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀、個(gè)性品質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面都能得到充分發(fā)展。

3、整體性。做好課程資源的開發(fā)利用的積累工作，注重主題研究的整體規(guī)劃，由淺入深、逐步遞進(jìn)、形成序列。主題設(shè)計(jì)的內(nèi)容是由師生共同參與建構(gòu)完成的，由于不同學(xué)生在目標(biāo)定位上各有側(cè)重，指導(dǎo)者在服從整體規(guī)劃的同時(shí)，還應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，讓不同的學(xué)生都有和他的年齡、思維水平及知識(shí)基礎(chǔ)相適應(yīng)的研究課題。

4、實(shí)踐性。主題涉及的內(nèi)容應(yīng)面向生活和社會(huì)實(shí)踐，要通過(guò)實(shí)踐獲得直接經(jīng)驗(yàn)，并綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題。包括收集和處理信息、設(shè)計(jì)過(guò)程和選擇方法、表達(dá)和展示研究結(jié)果等。從實(shí)踐出發(fā)，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)過(guò)程，增加問(wèn)題解決過(guò)程中的體驗(yàn)和感受，在培養(yǎng)研究性學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，認(rèn)識(shí)自然、了解社會(huì)、關(guān)心現(xiàn)實(shí)和體味人生。

5、綜合性。研究?jī)?nèi)容是源于社會(huì)、生產(chǎn)、生活和學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的綜合性內(nèi)容，其內(nèi)容有利于學(xué)生多渠道獲取知識(shí)或跨學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用；應(yīng)體現(xiàn)時(shí)空開放的組織形式，不局限于學(xué)校教室，要課內(nèi)課外、校內(nèi)校外相結(jié)合。

三、主題設(shè)計(jì)的基本思路

根據(jù)教育行政部門對(duì)研究性學(xué)習(xí)課程的有關(guān)要求，我們?cè)趶?qiáng)調(diào)從實(shí)踐出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，對(duì)不同學(xué)段進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃，立求各有側(cè)重。在高中側(cè)重“研究”。這個(gè)年齡段，學(xué)生的自我意識(shí)和控制能力較強(qiáng)，具備一定的觀察、分析、抽象、概括等思維能力。因此，主題設(shè)計(jì)側(cè)重于理論、方法和能力的形成，適當(dāng)增加其科技含量，在倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作、集體攻關(guān)的同時(shí)，鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)明創(chuàng)造；在初中側(cè)重“探究”。這個(gè)年齡段，學(xué)生有一定的自我意識(shí)和自控能力，思維水平由形象思維向抽象思維過(guò)渡，主題設(shè)計(jì)應(yīng)側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷問(wèn)題的提出、設(shè)計(jì)、操作、成果表達(dá)和檢驗(yàn)等探究過(guò)程，關(guān)注其情感和態(tài)度的變化，強(qiáng)調(diào)過(guò)程體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)積累，逐步掌握問(wèn)題探究的策略與方法，發(fā)展科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神；在小學(xué)側(cè)重“操作”。這個(gè)年齡段，學(xué)生善于直觀、形象思維，主題設(shè)計(jì)側(cè)重在觀察、了解基礎(chǔ)上的動(dòng)手操作，以發(fā)展興趣、愛好，形成良好的行為、習(xí)慣，進(jìn)行初步的科學(xué)方法和實(shí)踐能力訓(xùn)練。在具體設(shè)計(jì)研究性學(xué)習(xí)課程時(shí)，主要從以下幾個(gè)方面展開：

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生活、社會(huì)和自然。培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、探索社會(huì)和自然問(wèn)題的興趣，獲得參與研究探索的體驗(yàn)。在變化的社會(huì)生活中，學(xué)會(huì)生活，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，擔(dān)負(fù)起國(guó)富民強(qiáng)的歷史重?fù)?dān)；在探索大自然奧妙的過(guò)程中，正確認(rèn)識(shí)和理解人類的發(fā)展和生存空間與自然環(huán)境的相互關(guān)系，建立保持自然系統(tǒng)處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)的理念，增強(qiáng)生活質(zhì)量意識(shí)、自然環(huán)境保護(hù)意識(shí)等。

2、學(xué)會(huì)思考，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。能在具體情境中，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。學(xué)會(huì)收集、選擇、處理信息，作出大膽的猜想或合理的推斷，并進(jìn)行檢驗(yàn)，從而增加猜想的可信度，證明猜想或推翻猜想。

3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力。體會(huì)在認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中與他人合作的重要性。能主動(dòng)地與他人交流，同時(shí)又能借鑒他人、社會(huì)和人類智慧，求得個(gè)體生存、發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)。通過(guò)合作小組等形式，開展師生之間、生生之間的多邊合作互動(dòng)，增加討論、交流幾率，掌握合作方法，提高合作能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度和科技創(chuàng)新能力。通過(guò)社會(huì)調(diào)查、課題研究和科學(xué)實(shí)踐等活動(dòng)，建立國(guó)家、社會(huì)與個(gè)人必須依靠科學(xué)發(fā)展和科技進(jìn)步才能持續(xù)發(fā)展的觀念，形成正確的科學(xué)觀念和學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。學(xué)習(xí)科學(xué)家探求真理的獻(xiàn)身精神，培養(yǎng)旺盛的求知欲，強(qiáng)烈的好奇心，豐富的想象力，善于觀察、勇于探索和實(shí)踐，不斷地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲，提高創(chuàng)新能力。

四、主題設(shè)計(jì)的類型及方法

根據(jù)研究性學(xué)習(xí)的課程目標(biāo)，結(jié)合研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我們把研究性學(xué)習(xí)分成了課題型、專題型、實(shí)驗(yàn)探索型、現(xiàn)狀調(diào)查型、作品研制型、文獻(xiàn)型等，并針對(duì)不同類型，提出了相應(yīng)的主題設(shè)計(jì)方法。

1、課題型。課題包括某一學(xué)科的某個(gè)問(wèn)題、涉及多學(xué)科的綜合性問(wèn)題、社會(huì)生活和科技發(fā)展中的問(wèn)題。課題設(shè)計(jì)應(yīng)以問(wèn)題為中心，以創(chuàng)新為目標(biāo)，但必須使探究性學(xué)習(xí)水平處于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，構(gòu)建起一個(gè)階梯狀的系列問(wèn)題系統(tǒng)。圍繞問(wèn)題根據(jù)學(xué)生在探究過(guò)程中所遇到的困難，提供必要的科學(xué)和技術(shù)概念及原理性知識(shí)。課題研究所需的經(jīng)驗(yàn)和能力具有綜合性，因此，一般適應(yīng)于中學(xué)高年級(jí)。課題研究的基本過(guò)程：

①知識(shí)背景準(zhǔn)備；

②選題立題；

③組織課題小組；

④制定研究方案，確立假設(shè)；

⑤實(shí)施論證并得出結(jié)論；

⑥結(jié)果展示和總結(jié)反思。

2、專題型。圍繞社會(huì)生活和科技發(fā)展中的某一專題，在教師、學(xué)生互動(dòng)交流中學(xué)習(xí)研究，從而解決問(wèn)題或?qū)υ搯?wèn)題進(jìn)一步了解。由于專題研究、討論需要學(xué)生具備一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，因此適應(yīng)于小學(xué)高年級(jí)或中學(xué)。專題設(shè)計(jì)應(yīng)選擇多元價(jià)值取向的問(wèn)題或現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)存在但其結(jié)論尚不清楚的問(wèn)題。如“哪種顏色的面料更保暖”、“怎樣才能減少雨中的含酸量”等專題。專題研究應(yīng)以學(xué)生個(gè)體自主活動(dòng)和小組活動(dòng)為中心，讓學(xué)生在研究中，不僅學(xué)會(huì)收集、闡述各種觀點(diǎn)，而且學(xué)會(huì)仔細(xì)分析和評(píng)價(jià)這些觀點(diǎn)，從而確立自己的見解。

3、實(shí)驗(yàn)探索型。一般有兩種情形：一種是教師提出若干條件，學(xué)生針對(duì)教師提供的條件，進(jìn)行開放性實(shí)驗(yàn)，從中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象或找到新規(guī)律；另一種是教師直接給出命題，學(xué)生圍繞命題進(jìn)行假設(shè)和實(shí)驗(yàn)證明，實(shí)驗(yàn)探索型學(xué)習(xí)過(guò)程能充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性學(xué)習(xí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰吞剿髂芰?，發(fā)展假設(shè)論證能力等。如：“植物侵蝕預(yù)防、讓草坪變綠”等。實(shí)驗(yàn)探索設(shè)計(jì)不同于傳統(tǒng)學(xué)科課程中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，不再是既定實(shí)驗(yàn)程序的機(jī)械模仿和驗(yàn)證，而是讓學(xué)生自己對(duì)命題進(jìn)行假設(shè)論證或利用條件探索發(fā)現(xiàn)，從而獲得實(shí)驗(yàn)研究經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)興趣，培養(yǎng)科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀。實(shí)驗(yàn)探索法的學(xué)習(xí)結(jié)果是書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。一般說(shuō)來(lái)一個(gè)完整實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)假設(shè)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的理論指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)步驟、儀器和資料的選用、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的觀察記錄、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與測(cè)量、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等內(nèi)容。

4、調(diào)查研究型。調(diào)查研究是指教師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)與科學(xué)知識(shí)有關(guān)的種種社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查，弄清其狀態(tài)及可能的原因，找出其間的聯(lián)系或發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)而對(duì)蘊(yùn)含的知識(shí)、觀念獲得較為深刻理解的研究活動(dòng)。適應(yīng)于中小學(xué)各年級(jí)。如：“生活中的噪音”、“解題心理研究”等?，F(xiàn)狀調(diào)查設(shè)計(jì)一般分現(xiàn)狀研究、相關(guān)研究、因果關(guān)系比較和發(fā)展研究四種，可幫助學(xué)生學(xué)會(huì)多渠道采集和占有信息，獲得信息加工處理的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生了解現(xiàn)狀、分析和把握現(xiàn)狀的能力。其調(diào)查結(jié)果是在學(xué)生明確調(diào)查報(bào)告基本格式的基礎(chǔ)上，撰寫調(diào)查報(bào)告。

5、作品研制型。作品研制是在教師指導(dǎo)下，使用相關(guān)設(shè)備工具，仿制或重新設(shè)計(jì)作品的研究活動(dòng)。作品研制設(shè)計(jì)可分為工藝美術(shù)、電動(dòng)模型、雕刻、編結(jié)等。作品研制所需工具和材料可就地取材，如木工器材、手工制作用的泥巴、樹葉、野花、布頭、毛線、各種糧食等，作品制作有利于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、想象力和創(chuàng)造力。由于制作活動(dòng)具有做做玩玩的兒童活動(dòng)特點(diǎn)，更適合小學(xué)低年級(jí)應(yīng)用。

6、專題文獻(xiàn)型。專題文獻(xiàn)研究是教師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)某個(gè)專題的有關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行收集、比較、分析、綜合，從中提煉出新觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)的一種類型。專題文獻(xiàn)研究設(shè)計(jì)是讓學(xué)生掌握文獻(xiàn)資料研究方法的基本過(guò)程，學(xué)會(huì)收集、處理、應(yīng)用、評(píng)價(jià)信息，培養(yǎng)信息收集、文獻(xiàn)檢索和從中提取新的信息的能力和意識(shí)，其研究結(jié)果是書寫一份研究報(bào)告。其報(bào)告的價(jià)值不僅在于資料的系統(tǒng)性、完整性和條理性，更重要的是從現(xiàn)有資料中提取新觀點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)新規(guī)律，切忌搞成資料匯編。

課程設(shè)計(jì)報(bào)告 篇3

一、課程設(shè)計(jì)目的

掌握虛擬儀器的概念和系統(tǒng)組成，虛擬儀器系統(tǒng)的基本設(shè)計(jì)思想；認(rèn)識(shí)虛擬儀器的軟件開發(fā)工具LabVIEW及圖形化編程語(yǔ)言；掌握虛擬儀器軟件的設(shè)計(jì)方法，能夠運(yùn)用LabVIEW進(jìn)行數(shù)據(jù)操作、結(jié)構(gòu)控制、文件讀寫、信號(hào)處理、數(shù)學(xué)分析、波形分析等。

二、第一階段設(shè)計(jì)

1、第一題

第一題要求建立一個(gè)二維數(shù)組，由于沒(méi)有指定數(shù)組的具體數(shù)值，所以設(shè)計(jì)為讓用戶

自行輸入數(shù)組的元素，并生成一個(gè)新的數(shù)組，再進(jìn)行后續(xù)的操作。數(shù)組長(zhǎng)度是使用數(shù)組大小函數(shù)來(lái)獲得，經(jīng)過(guò)數(shù)組大小函數(shù)后，通過(guò)索引數(shù)組來(lái)的到二維數(shù)組的行數(shù)與列數(shù)，想乘后的到數(shù)組的長(zhǎng)度，查找元素和替換元素則是直接用已有的函數(shù)即可實(shí)現(xiàn)。

2、第二題

任意創(chuàng)建一個(gè)二維數(shù)組常量，并定義數(shù)組元素后用第一題的方法得到數(shù)組的長(zhǎng)度，把數(shù)組和數(shù)組長(zhǎng)度輸入到重排數(shù)組維數(shù)函數(shù)中，即可得到重新排列后的一維數(shù)組。而后讓用戶自己設(shè)計(jì)把最后多少個(gè)元素放置到數(shù)組前面，經(jīng)過(guò)一維數(shù)組循環(huán)移位后即可實(shí)現(xiàn)功能。

3、第三題

首先是創(chuàng)建了個(gè)數(shù)組輸入控件，讓用戶自己輸入一維數(shù)組的元素，利用一維數(shù)組排序函數(shù)即可實(shí)現(xiàn)升序排列，然后把升序排列的結(jié)果利用反轉(zhuǎn)一維數(shù)組函數(shù)進(jìn)行反轉(zhuǎn)，即可得到降序排列的數(shù)組。

4、第四題

首先建立了一個(gè)二維的數(shù)組常量，定義數(shù)組的元素后顯示出來(lái)。利用數(shù)組的最大值最小值函數(shù)得到數(shù)組的最大值最小值以及位置，由于位置是以數(shù)組形式表示的，則用數(shù)組索引把行數(shù)列數(shù)提取出來(lái)并顯示。但這個(gè)方法的問(wèn)題在于，數(shù)組的最大值最小值函數(shù)并不能把數(shù)組中所有的'最值的位置都輸出出來(lái)，它只輸出第一個(gè)找到的最值的位置。

5、第五題

建立一個(gè)簇然后在簇里添加題目要求的內(nèi)容后，把順序設(shè)置好，接著按順序把相應(yīng)的輸入控件捆綁到簇中。

6、第六題

首先求階乘要分為3種情況，一是等于零，而是大于零，還有就是小于零。讓用戶輸入n的值后，馬上進(jìn)行判斷，如果等于零，則直接輸出1，如果小于零則輸出0（表示出錯(cuò)），如果大于零則進(jìn)入循環(huán)進(jìn)行運(yùn)算。For循環(huán)中，以n為總循環(huán)次數(shù)，建立反饋節(jié)點(diǎn)（初值為1），i加1后再與自身相乘，得到結(jié)果；while循環(huán)中，以i加1后的值是否大于n為循環(huán)結(jié)束條件，其余與for循環(huán)相似。

7、第七題

利用隨機(jī)數(shù)（0-1）函數(shù)，生成一個(gè)0-1（不等于1）的隨機(jī)數(shù)，在for循環(huán)結(jié)構(gòu)中，讓其循環(huán)5次，第一次乘以10，作為5位隨機(jī)數(shù)的第一位，第二次乘以100作為5位隨機(jī)數(shù)的第二位，以此類推。但這樣會(huì)出現(xiàn)6位數(shù)的隨機(jī)數(shù)，所以在生成隨機(jī)數(shù)的時(shí)候就進(jìn)行判斷，限定隨機(jī)數(shù)不能大于0.9。

8、第八題

建立數(shù)組輸入控件，把輸入后的數(shù)組通過(guò)數(shù)組大小函數(shù)計(jì)算出數(shù)組的長(zhǎng)度作為for循環(huán)的總循環(huán)次數(shù)，在for循環(huán)中把數(shù)組的每個(gè)元素提取出來(lái)，通過(guò)累加得到結(jié)果。

9、第九題

用for循環(huán)，循環(huán)2000次，每次生成一個(gè)隨機(jī)數(shù)，然后輸入波形圖中得到波形。建立順序結(jié)構(gòu)，使用兩個(gè)定時(shí)器，先讀出第一個(gè)定時(shí)器的值，然后波形生成完成后進(jìn)入順序結(jié)構(gòu)把兩個(gè)定時(shí)器的值相減得到時(shí)間。

10、第十題

一開始想法是直接使用打開文本文件函數(shù)，打開文件后讀取完畢再關(guān)閉文件，設(shè)置2個(gè)按鈕。后來(lái)發(fā)現(xiàn)三個(gè)問(wèn)題，一是如果還沒(méi)打開文件就點(diǎn)關(guān)閉文件按鈕的話程序就會(huì)死掉，二是在文件對(duì)話框中選擇取消后會(huì)報(bào)錯(cuò)，三是打開文件后不關(guān)閉文件再次打開時(shí)是程序會(huì)死掉。后來(lái)經(jīng)修改，程序改為，一開始關(guān)閉文件按鈕是不可見的，只有點(diǎn)擊了打開文件按鈕后才顯示，而點(diǎn)擊了打開文件按鈕后該按鈕也將隱藏，點(diǎn)擊了關(guān)閉文件按鈕后才顯示。如果在對(duì)話框中選擇取消，則重置按鈕狀態(tài)，然后退出程序（在對(duì)labview的不斷熟悉中，意識(shí)到其實(shí)不需要使用如此復(fù)雜的邏輯關(guān)系。）

11、第十一題

一開始只使用了條件結(jié)構(gòu)，判斷輸入的值是否大于等于0，如果是，則直接開平方后輸出，如果不是則彈出提示對(duì)話框并輸出-99999.0。后來(lái)發(fā)現(xiàn)如果這樣的話輸入負(fù)數(shù)的時(shí)候?qū)υ捒驅(qū)⒉粩鄰棾?，所以后?lái)加入了事件結(jié)構(gòu)，但數(shù)值改變時(shí)才執(zhí)行程序，解決了問(wèn)題。

12、第十二題

建立事件結(jié)構(gòu)，以兩個(gè)按鈕作為事件結(jié)構(gòu)的觸發(fā)條件，分別將一維數(shù)組和二維數(shù)組寫入電子表格文檔。和第10題一樣出現(xiàn)問(wèn)題，即選擇取消后報(bào)錯(cuò)，進(jìn)入寫入電子表格文檔的子vi程序，把錯(cuò)誤處理那改成no dialog則不再報(bào)錯(cuò)。

13、第十三題

使用讀取電子表格文件函數(shù)讀取文件，然后顯示到數(shù)組中。遇到與12題一樣的問(wèn)題，但這次打開函數(shù)的子vi找不到錯(cuò)誤處理，所以在調(diào)用函數(shù)前加入了文件對(duì)話框，判斷是夠有錯(cuò)誤，沒(méi)有錯(cuò)誤才執(zhí)行讀取。使用通用錯(cuò)誤處理函數(shù)，使其不彈出對(duì)話框。

14、第十四題

矩陣計(jì)算行列式以及矩陣相乘都有現(xiàn)成的函數(shù)可以調(diào)用，在計(jì)算之前要考慮兩個(gè)問(wèn)題，一是計(jì)算行列式時(shí)，矩陣必須為方陣，二是計(jì)算矩陣相乘時(shí)，A矩陣的列數(shù)要和B矩陣的行數(shù)相等，所以在計(jì)算之前使用條件結(jié)構(gòu)進(jìn)行判斷，如果不滿足條件則彈出對(duì)話框提示，并使用條件結(jié)構(gòu)防止對(duì)話框不停地彈出。

15、第十五題

使用公式求積分函數(shù)，通過(guò)字符串常量把公司輸入，再設(shè)定上下限，得到結(jié)果。

課程設(shè)計(jì)報(bào)告 篇4

課程設(shè)計(jì)的要求和內(nèi)容（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求）

虛擬儀器技術(shù)是測(cè)試技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，它融合了測(cè)試?yán)碚?、儀器原理和技術(shù)、計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、高速總線技術(shù)以及圖形化軟件編程技術(shù)于一身，實(shí)現(xiàn)了測(cè)量?jī)x器的集成化、智能化、多樣化及可編程化，本課程設(shè)計(jì)的任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和了解虛擬儀器的原理及開發(fā)技術(shù)，掌握虛擬儀器軟件平臺(tái)LabVIEW的基本的編程方法及調(diào)試技術(shù)，并結(jié)合計(jì)算機(jī)聲卡來(lái)完成一個(gè)信號(hào)發(fā)生器與時(shí)頻分析儀的設(shè)計(jì)。

具體要求與內(nèi)容：

1. 具備數(shù)字存儲(chǔ)示波器、信號(hào)發(fā)生器和信號(hào)分析儀三個(gè)主要功能模塊；

2. 可以通過(guò)前面板交互界面實(shí)現(xiàn)示波器與信號(hào)發(fā)生器功能切換；

3. 采集數(shù)據(jù)可以在單次和連續(xù)兩種方式進(jìn)行切換，采集的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行存儲(chǔ)，類型可以在WAV、BIN和TXT三種類型進(jìn)行切換，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)要求用子VI實(shí)現(xiàn)；

4. 對(duì)于信號(hào)發(fā)生器，要求可以疊加各種噪聲，要求可以改變信號(hào)相關(guān)參數(shù)，同時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)兩個(gè)以上信號(hào)疊加為一個(gè)復(fù)合信號(hào)；

5. 時(shí)頻分析儀應(yīng)該能夠完成大部分時(shí)域和頻域分析，可實(shí)現(xiàn)信號(hào)分析前的加窗或?yàn)V波器操作，可以對(duì)原始數(shù)據(jù)和結(jié)果數(shù)據(jù)進(jìn)行保存，示波器的各個(gè)參數(shù)靈活可調(diào)并且可以將已存數(shù)據(jù)重新載入進(jìn)行分析觀察。對(duì)于音頻信號(hào)可以選擇性的進(jìn)行播放。

虛擬儀器技術(shù)概述

虛擬儀器技術(shù)就是利用高性能的模塊化硬件，結(jié)合高效靈活的軟件來(lái)完成各種測(cè)試、測(cè)量和自動(dòng)化的應(yīng)用。靈活高效的軟件能幫助您創(chuàng)建完全自定義的用戶界面，模塊化的硬件能方便地提供全方位的系統(tǒng)集成，標(biāo)準(zhǔn)的軟硬件平臺(tái)能滿足對(duì)同步和定時(shí)應(yīng)用的需求。這也正是NI近30年來(lái)始終引領(lǐng)測(cè)試測(cè)量行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的原因所在。只有同時(shí)擁有高效的軟件、模塊化I/O硬件和用于集成的軟硬件平臺(tái)這三大組成部分，才能充分發(fā)揮虛擬儀器技術(shù)性能高、擴(kuò)展性強(qiáng)、開發(fā)時(shí)間少，以及出色的集成這四大優(yōu)勢(shì)。LabVIEW（Laboratory Virtual Instrument Engineering Workbench，實(shí)驗(yàn)室虛擬儀器集成環(huán)境）是一種圖形化的編程語(yǔ)言（又稱G語(yǔ)言），它是由美國(guó)NI公司推出的虛擬儀器開發(fā)平臺(tái)，也是目前應(yīng)用最廣、發(fā)展最快、功能最強(qiáng)的圖形化軟件集成開發(fā)環(huán)境。使用這種語(yǔ)言編程時(shí)，基本上不用寫程序代碼，取而代之是程序框圖。

時(shí)鐘顯示的結(jié)構(gòu)

本課題設(shè)計(jì)的是一個(gè)數(shù)字電子時(shí)鐘。通過(guò)獲取電腦的系統(tǒng)時(shí)間，并分離出給數(shù)字，在通過(guò)布爾顯示顯示。數(shù)字的顯示主要是7個(gè)長(zhǎng)條的布爾顯示組成，原理與7段數(shù)碼管相似。7段數(shù)碼管顯示不同的數(shù)字主要通過(guò)其7個(gè)布爾不同的真假值控制，將0-9對(duì)應(yīng)的7段布爾顯

示值對(duì)應(yīng)的局部變量存入條件結(jié)構(gòu)的十個(gè)不同分支中,然后再把條件結(jié)構(gòu)與截取時(shí)間字符連接來(lái)過(guò)去時(shí)間并顯示.

設(shè)計(jì)過(guò)程用到的控件和函數(shù)

在制作數(shù)碼管電子鐘的過(guò)程中，我們用到一個(gè)顯示控件，四十二個(gè)長(zhǎng)方形LED組成的數(shù)碼管，四個(gè)圓形LED組成的兩個(gè)“冒號(hào)”，和一個(gè)圓形的按鈕，其中LED和按鈕都是布爾控件，這些控件都是放大前面板的。而前面板是圖形化的人機(jī)界面，模擬數(shù)碼管電子鐘工作的過(guò)程。在程序框圖上，用到一個(gè)獲取日期/時(shí)間（秒）、一個(gè)格式化日期/時(shí)間字符串、八個(gè)截取字符串、一個(gè)While循環(huán)、六個(gè)條件結(jié)（Case結(jié)構(gòu)）、十六個(gè)常量、四百十二個(gè)局部變量、四十二個(gè)真常量、四十二個(gè)假常量等等。

設(shè)計(jì)過(guò)程:

一,在程序框圖放上一個(gè)獲取日期/時(shí)間（秒），獲取和返回計(jì)算機(jī)當(dāng)前時(shí)間的時(shí)間標(biāo)識(shí)。如果計(jì)算機(jī)當(dāng)前時(shí)間是“上午 08:45:57 2010-12-30”，那么獲取日期/時(shí)間（秒）同樣顯示“上午 08:45:57.59 2010-12-30”。計(jì)算機(jī)的時(shí)間格式是什么，獲取日期/時(shí)間（秒）就顯示什么樣的時(shí)間格式。

二，在程序框圖放上一個(gè)格式化日期/時(shí)間字符串，在“時(shí)間格式字符串”創(chuàng)建常量并寫上“%X”，如果計(jì)算機(jī)當(dāng)前時(shí)間格式是“上午10:25:31”，那么格式化日期/時(shí)間字符串顯示“上午10:25:31”，

若計(jì)算機(jī)當(dāng)前時(shí)間時(shí)間格式是“08:45:57”，那么格式化日期/時(shí)間字符串顯示“08:45:57”。計(jì)算機(jī)的時(shí)間格式是什么，格式化日期/時(shí)間字符串就顯示什么樣的時(shí)間格式。

三是在程序框圖放上八個(gè)截取字符串，把它們排成一列，按從上往下的順序，在第一個(gè)截取字符串的偏移量處創(chuàng)建一個(gè)常量，因?yàn)橐厝r(shí)的十位上的數(shù)字，而我們的計(jì)算機(jī)的時(shí)間格式是“上（下）午 XX：XX：XX”，如“上午 11:40:12”，所以在常量上寫上“5”；在長(zhǎng)度（剩余）處創(chuàng)建一個(gè)常量，寫“1”，表示截取一個(gè)數(shù)字。而剩下的七個(gè)截取字符串，從上往下依次在偏移量處創(chuàng)建一個(gè)常量，并順序?qū)懮稀?、7、8、9、10、、11、12”（包括了兩個(gè)冒號(hào)），在長(zhǎng)度（剩余）處都創(chuàng)建一個(gè)常量和都寫上“1”。

四，在前面板放上七個(gè)方形指示燈，把它們排成數(shù)碼管的形狀，并調(diào)成合適的大小，為了美觀，要把它們的標(biāo)簽去掉。

五，在程序框圖放上一個(gè)條件結(jié)構(gòu)，編輯條件結(jié)構(gòu)，使有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9共十個(gè)分支。編輯0分支，在0分支里放上七個(gè)局部分量，分別與前面板的七個(gè)方形指示燈對(duì)應(yīng)，然后放上一個(gè)真常量和一個(gè)假常量，真常量控制六個(gè)方形指示燈的亮，假常量控制一個(gè)方形指示燈的滅，將條件結(jié)構(gòu)的布爾輸入端子與其中一個(gè)截取字符串的輸出端連接，當(dāng)截取字符串輸出“0”時(shí)使得數(shù)碼管顯示“0”的形狀；其它分支類似于這樣的編輯，使得截取字符串輸出“1、2、3、4、5、6、7、8、9”時(shí)數(shù)碼管顯示“1、2、3、4、5、6、7、8、9”的形狀；這樣的條件結(jié)構(gòu)總共有六個(gè)（相應(yīng)的前面板也要總共有六個(gè)數(shù)碼管），分別與截取字符串的輸出連接，顯示時(shí)、分、秒，并設(shè)置所有的“0”分支為“默認(rèn)”。

六，在前面板上放上兩個(gè)圓形指示燈，組成冒號(hào)的形狀。然后在程序框圖上放上一個(gè)等于的關(guān)系運(yùn)算比較符，它的一個(gè)輸入端與一個(gè)截取“：”的截取字符串的輸出端連接，另一個(gè)輸入端創(chuàng)建常量，填上“：”，當(dāng)運(yùn)行時(shí)會(huì)變亮（變紅色）。時(shí)間格式的另一個(gè)冒號(hào)也是這樣操作的。

七，把第五、第六步所創(chuàng)建的東西放入一個(gè)While循環(huán)里，在前面板上放上一個(gè)圓形的指示燈，把它轉(zhuǎn)換為輸入控件，在程序框圖上與循環(huán)條件相連接，當(dāng)圓形指示燈變“綠”時(shí)數(shù)碼管停止工作，當(dāng)變“紅”時(shí)數(shù)碼管開始工作。

八，在進(jìn)行上面的操作時(shí)要時(shí)時(shí)注意前面板的數(shù)碼管的排列和修飾，注意程序框圖各個(gè)控件的排列的調(diào)整。還要不時(shí)的運(yùn)行程序，以檢驗(yàn)做得怎么樣，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)修改。

制作完了數(shù)碼管電子鐘，命名為“數(shù)碼管電子鐘.vi”，打開軼件時(shí)數(shù)碼管電子鐘一般不會(huì)立即工作，因?yàn)閳A形指示燈是綠色的，還要點(diǎn)擊一下圓形指示燈使它變“紅”，這時(shí)數(shù)碼管才會(huì)工作。

課程設(shè)計(jì)報(bào)告 篇5

一、電力拖動(dòng)課程教學(xué)現(xiàn)狀

電力拖動(dòng)課程是中等職業(yè)學(xué)校電工電子專業(yè)的一門專業(yè)課，它的應(yīng)用性和實(shí)踐性要求都很高。由于新知識(shí)的不斷積累增加、課時(shí)的相對(duì)減少，以前的教學(xué)方法不太適用現(xiàn)在的素質(zhì)教育的要求。以前的教學(xué)方式存在的主要弊端有：第一理論學(xué)習(xí)內(nèi)容乏味，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)生對(duì)理論知識(shí)只是死記硬背，很難達(dá)到活學(xué)活用的要求，難以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；第二，學(xué)生做理論習(xí)題不能達(dá)到提高專業(yè)水平的目的。學(xué)生做作業(yè)沒(méi)有實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，缺乏實(shí)際感受，很難提高思維和實(shí)踐創(chuàng)新能力；第三，實(shí)習(xí)教學(xué)落伍，使理論與實(shí)踐的脫節(jié)。傳統(tǒng)教學(xué)方法是理論教學(xué)和實(shí)習(xí)教學(xué)要獨(dú)立自主進(jìn)行，學(xué)生理論學(xué)習(xí)不全面，到實(shí)習(xí)時(shí)不能很好利用理論知識(shí)，也就不可能用理論來(lái)輔助實(shí)習(xí)訓(xùn)練。

二、對(duì)口單招電力拖動(dòng)課程教學(xué)方法研究

1、在課堂教學(xué)中，加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)

實(shí)施教學(xué)目標(biāo)是課堂教學(xué)的關(guān)鍵。需要做到以下幾方面：第一，確立上課要點(diǎn)。上課時(shí)，教師將所授課教學(xué)要點(diǎn)，采取適當(dāng)方式傳達(dá)給學(xué)生，使學(xué)生帶著明確的學(xué)習(xí)任務(wù)有目的地聽課；第二，引導(dǎo)學(xué)生達(dá)標(biāo)。這是教學(xué)目標(biāo)實(shí)施的關(guān)鍵。首先要能完整地將教學(xué)目標(biāo)具體化、情境化。然后對(duì)教學(xué)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，教師精講，安排學(xué)生多練，并引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑，增強(qiáng)反饋信息能力。

2、通過(guò)實(shí)踐操作，提高學(xué)生的理解能力

教學(xué)活動(dòng)中的做也要適當(dāng)利用討論、練習(xí)等方法。只是要把這些方法結(jié)合到實(shí)踐上來(lái)，要求教和學(xué)要與實(shí)踐相輔相成，要與實(shí)際生活有聯(lián)系。在具體措施上，我們鼓勵(lì)激發(fā)學(xué)生的興趣，主張學(xué)生多提問(wèn)題，注重教學(xué)中的討論，讓學(xué)生積極學(xué)習(xí)，多給學(xué)生自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。學(xué)生一般具有獵奇心理，奇特的東西、生活中常出現(xiàn)的自己又不能理解的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)老師適當(dāng)引導(dǎo)后，往往會(huì)引發(fā)其強(qiáng)烈求知欲，這就要求教師挖掘教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新點(diǎn)、尋找相關(guān)課題的例題，使之有新鮮感。

三、對(duì)口單招電力拖動(dòng)課程的復(fù)習(xí)要點(diǎn)

首先為學(xué)生做好心理調(diào)節(jié)，重視教學(xué)的生動(dòng)性。非智力因素對(duì)學(xué)生電力拖動(dòng)課程的學(xué)習(xí)以及考試影響非常大，故需老師極其重視學(xué)生的心理調(diào)節(jié)。不同時(shí)期，學(xué)生所蘊(yùn)含的心情是不相同的：復(fù)習(xí)伊始，學(xué)生滿懷熱情，自信滿滿，盡力約束自己的行為，向自己提出了較苛刻目標(biāo)。維持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情被視為第一階段心理調(diào)節(jié)的關(guān)鍵點(diǎn)。一直到中期，學(xué)生踏進(jìn)了學(xué)習(xí)上的“高原狀態(tài)”， 學(xué)習(xí)熱情在一定程度上衰退，疲勞感漸漸增強(qiáng)。這個(gè)階段需增加危機(jī)意識(shí)的說(shuō)教；而逢后期，高考近在眼前，學(xué)生的心理壓力增加，憂慮、焦躁、不安的心態(tài)表現(xiàn)出來(lái)。此時(shí)需盡早進(jìn)行心理疏導(dǎo)，盡力使學(xué)生放下包袱，令他們能輕松走上考場(chǎng)。

而說(shuō)到課堂教學(xué)，假如能從增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣著眼，明確方向，建立目標(biāo)，完全可以得到較好的成績(jī)。伴隨素質(zhì)教育的改革，教學(xué)方式不應(yīng)該被“填鴨式” 的講課所約束，還需有自學(xué)、習(xí)題、輔導(dǎo)、討論這些不同的教學(xué)形式。

四、結(jié)語(yǔ)

實(shí)踐—理論—再實(shí)踐一體化教學(xué)方針的設(shè)計(jì)符合自然辯證法的準(zhǔn)則，也符合學(xué)生的普遍認(rèn)識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中， 可根據(jù)具體問(wèn)題，對(duì)此一體化教學(xué)方法進(jìn)行改變和增加，以達(dá)到最優(yōu)化的教學(xué)結(jié)果。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，本人認(rèn)為實(shí)踐—理論—再實(shí)踐一體化教學(xué)方針具有以下好處：一是可以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)；二是用來(lái)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)了操作訓(xùn)練，使學(xué)生能掌握扎實(shí)的書本知識(shí)； 三是能夠充分發(fā)揮學(xué)生的關(guān)鍵地位，使中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的動(dòng)手操作能力得到大幅度的提升， 真正使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所能。教育，特別是職業(yè)教育應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力為重點(diǎn)目標(biāo)，作為“傳道，授業(yè)，解惑”的教師，在教學(xué)中要完全激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，做到實(shí)際意義上的素質(zhì)教育。