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目標與現(xiàn)實作文

發(fā)布時間:2024-03-31 目標現(xiàn)實作文 現(xiàn)實作文

目標與現(xiàn)實作文五篇。

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目標與現(xiàn)實作文(篇1)

找一個支點將自己高高托起,畫一個圓圈讓自己超越極限。這句話雖然不能算作警世名言,但它卻明確地告誡我們必須辯證地把握目標與現(xiàn)實的內(nèi)在關(guān)系。

目標離不開現(xiàn)實,必須立足現(xiàn)實,切忌好高騖遠,每個人的能力有強有弱,行動有快有慢,因此我們必須根據(jù)自己的實際情況確定目標??鬃釉皇廊俗鸱Q為儒家大師,也被現(xiàn)代人所推崇。他的那些儒家傳統(tǒng)觀念如果用現(xiàn)代標準來衡量,可以說有很大的局限性,然而我們不會去譏笑它,因為在幾千年前的春秋戰(zhàn)國時期,它就是先進,是真理。試問我們又有誰會去譏笑自己呀呀學語,蹣跚起步的幼年時代,又有誰會因為今天電子計算機的發(fā)展去懷疑第一臺計算機問世的必要性?現(xiàn)實不同,目標也應(yīng)該有所差異。

目標源于現(xiàn)實,但是必須在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上有所提高,有所突破。

目標是我們奮力追求的東西,它給了我們不竭的動力,讓我們在人生的道路上不斷地奮起,不斷地前進。我們不應(yīng)該安于現(xiàn)狀,自高自大,必須尋求一個更高點,將自己推向另一個輝煌。想必大家都還記得雅典奧運賽場上那高大的身影那矯健的步伐、那如飛的身姿,正是劉翔不斷地高定位、高目標、高追求,才創(chuàng)造了那一歷史奇跡,讓自己成為了世界舞臺的焦點。18歲的劉翔曾以13秒12的成績打破了世界青年紀錄,戰(zhàn)績赫赫,但他并沒有滿足現(xiàn)狀,之后又在英國、日本,iaaf上創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。正是他的高目標造就了他的人生。

目標必須依據(jù)實際的變化靈活變動。

曾經(jīng)聽說過這樣一個故事。古時一漁夫聽說市面上墨魚價格最高,于是決定只捕墨魚??墒撬龅降娜求π罚瑹o奈只能空手而歸。第二次他決定捕只螃蟹,于是又一次空手而歸最后他只能在饑寒交迫中離開了人世。漁夫的悲劇正是他死守目標,不知變通釀成的。有的人在目標中更上一層樓,然而他卻在固守目標中淪亡。宇宙萬物都處于不斷地變化發(fā)展之中,這就必然要求我們靈活多變,使自己的目標不斷地適應(yīng)新形勢,達到新的具體的統(tǒng)一。

立足現(xiàn)實,高點定位,靈活多變,將自己推向人生高更高處。

目標與現(xiàn)實作文(篇2)

有這樣一個故事:

古時候有個漁夫,是出海打魚的好手,可他卻有一個不好的習慣,就是愛立誓言,即使誓言不切實際,一次次碰壁,也將錯就錯,死不回頭。

這年春天,聽說市面上墨魚的價格最高,于是便立下誓言:這次出海只撈墨魚。但此次漁汛遇到的全是螃蟹,他只能空手而歸。上岸后,他才得知,現(xiàn)在市面上螃蟹的價格最高。漁夫后悔不已,發(fā)誓下次出海一定只打撈螃蟹。

第二次出海,他把注意力都放在了螃蟹上,可這一次遇到的卻全是墨魚。他只好又空手而歸。晚上,漁夫躺在床上,十分懊悔。于是,他又發(fā)誓:無論遇到螃蟹,還是墨魚,他都捕撈。漁父沒有趕上第四次出海,就在自己的誓言中饑寒交迫地離開了人世。

目標離我們很遠,現(xiàn)實離我們很近。目標與現(xiàn)實的距離長短,取決于自己對自己能力的一種認識。就象上面故事中的漁夫,之所以他每次出海都沒得到收獲,最后在饑寒交迫中死去,是因為他太喜歡立不切實際的誓言了。

象這樣的情況在我們的現(xiàn)實生活中是無處不在的。

記得讀小學的時候,非常討厭讀書,看到書我就頭暈?zāi)X脹,無論如何都沒有辦法靜下來看書,時間久了,養(yǎng)成了“厭學癥”,成績成了隨著直線往下下降的狀態(tài),這時,老師罵,家長急,怎么辦?爸爸在無奈之下說:“這樣吧,你自己訂一個目標,這樣學習就會有積極性了?!薄坝喣繕擞惺裁措y的呀,訂就訂吧!”我不以為然地說。

于是,躺在床上,想:什么目標好呢?老師、家長都喜歡考第一的學生,那就寫個考第一的目標吧!于是,那張“考全班第一”的標語貼在了家里最顯眼的地方,每次看書的時候,我都會看到它,可是,一個學期下來,我的成績還是沒有得到第一,回到家里看了看貼在墻上的標語,好象那幾個字也在無情地嘲笑我。后來,爸爸語重心長地對我說:“你訂的目標大大的超出了你現(xiàn)實的水平?!辈恢挥X我也犯了與漁夫一樣的錯誤。

隨著時間的一天天過去,我們離高考的只有一年的時間了。雖然,每個人都很想考上好的大學,但是,我們也要結(jié)合自己的實際情況制定目標。

目標與現(xiàn)實作文(篇3)

志向是茫茫黑夜中的燈塔,它使每一條船避開激流、險灘,安全而迅速的進入成功的港灣。只有制定遠大的人生目標,我們才能取得成功。志向是一種內(nèi)在的動力,它促使我們每一個有志之士不斷的奮力拼搏。有了奮斗目標,我們就有了努力的方向。因為我們知道,要達到這一目標,會經(jīng)過一些曲折,因此,我們制定計劃,這些計劃就是一種無形的壓力,它會轉(zhuǎn)化為我們努力拼搏的動力。無數(shù)仁人志士,在遠大志向的激勵下,頑強拼搏,努力奮斗,終于實現(xiàn)了自己的人生目標。越王勾踐胸懷滅吳雪恥的志向,臥薪嘗膽20余年,終于實現(xiàn)了打敗夫差,實現(xiàn)了自己的理想;成吉思汗胸懷統(tǒng)一天下的志向,建立了橫跨亞歐大陸的大帝國,稱為“一代天驕”,永載史冊;周恩來胸懷“為中華崛起而讀書”的志向,最后成為偉大的無產(chǎn)階級革命家;魯迅為為了改變國人的精神,棄醫(yī)從文,才成為偉大的思想家、文學家、革命家;腓力二世決心振興國家,終將馬其頓帝國有一個遠離大海的貧困落后的山區(qū)小國,變?yōu)橐粋€瀕臨大海并將希臘諸邦置于其統(tǒng)治之下的強國;馮?布芬恩在實現(xiàn)星際旅游的夢想激勵下,努力奮斗,終成一代火箭大師……正是因為它們有著遠大的理想,才促使其成功。

目標好比一架穿梭機,能帶我們穿越歷史長河,目標好比一把鑰匙,能幫我們打開迷惘的心鎖;目標好比一顆啟明星,帶領(lǐng)我們走向灑滿陽光的天堂。給自己找個目標,讓漂泊的心找一個歸屬地吧!

目標與現(xiàn)實作文(篇4)

墻頭中的小草,風吹隨風倒?!}記

人生幾何,悠悠數(shù)十載,轉(zhuǎn)眼間,逍縱即逝。試問:又有多少個目標可以讓你在風雨交加,繁華夢幻般的現(xiàn)實中去完成呢?

因此,只要我們一生確定一個長遠而有意義的目標,為之奮斗,拼搏。一生足矣!

就像環(huán)游他國,宣傳自己的儒家思惟而處處碰壁是,他卻沒有因現(xiàn)實之惑,隨著水趁波逐浪,隨著風四處飄蕩。而是繼承傳播自己的思惟。才得以儒家伴中華走了一生一世,影響極大。

就像司馬遷一生只為《史記》而活,為它遭受最牧楊草淋雨最毒,最低等的宮刑,為它遭受眾人的冷眼與冷笑。但他依然站在歷史的前沿,寫人民的歷史。沒有因形現(xiàn)實所迫,始終保持自己的目標,走自己的路。才得以讓《史記》淵源流長,毫光萬丈。

就像文天祥一生只知精忠報國。面對他朝的高官厚祿不為所動,道出:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。恰是他的精忠報國,沒被紙迷金醉的現(xiàn)實疑惑,他才成為華夏史冊不折不扣的民族英雄。

這樣的例子,古今中外,不乏其人。

然而,糊口中,卻有許多人將自己所謂“驚天地,泣鬼神”的目標拋諸腦后,隨著現(xiàn)實轉(zhuǎn)。

古時候,有個漁夫,是出海好手,可他卻喜歡聽這聽那,左右他人之間。

聽人說今天市場上墨魚的價格最高。他便立下誓言,這次出海只捕墨魚,但此次魚汛碰到的全是螃蟹,他只能空手而歸。上岸后,他有聽說市場上螃蟹的價格賣的最高,他很后悔。他有發(fā)誓,下次只捕螃蟹,可他碰到的全是墨魚,他只好有空手而歸拉,他更加懊惱。又立誓:下次不管是墨魚,仍是螃蟹,全都捕撈。

可他第三次出海,墨魚,螃蟹沒碰到,碰到的全是馬鮫魚,他又只好空手而歸咯。

漁夫沒遇上他第四次出海,就在自己的誓言中饑寒交迫地離開了人世。

這漁夫餓死那是天然,他將自己的目標改之又改,而被現(xiàn)實所累。

王莽的“投鞭中斷流”不就中斷掉了自己的山河嗎?

我們千萬別讓“目標”隨著“現(xiàn)實”走,要始終保持一顆心,一個目標。就算前面坎崎嶇坷,就算前面碰到斬荊表露。我們依然面不改色,高哼“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!敝挥羞@樣,我們才可以將目標實現(xiàn)。

目標與現(xiàn)實作文(篇5)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的目標與現(xiàn)實作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人,如果沒有目標,那么他的生活就如同沒了方向盤的航船,不知東南西北,也永遠不會知道自己將去到哪?一路上會不會碰上礁石?會不會僥幸地到達目的地?他不能預(yù)測。這種人便一生沒有追求,順其自然,命運把自己搬到哪兒,就永遠呆在哪兒,他永遠都只能成為命運的奴隸,永遠都不能成為命運的主宰,永遠都只能仰天長嘆自己的命運不濟,永遠都不會改變自己的處境。

人,如果有了自己的目標并堅定不移地為實現(xiàn)這個目標而奮斗,就一定會走向成功。但如果不顧現(xiàn)實的改變,違背客觀事物發(fā)展的`規(guī)律,那么他的目標與誓言可能成為他通向成功的絆腳石,束縛著他,讓他的希望傾刻崩潰。材料中的打漁人之所以永遠沒賺到大錢,最后饑鋨而死,就是因為他的每一個誓言都與現(xiàn)實水火不容,現(xiàn)實改變了,而自己的誓言卻沒有因現(xiàn)實改變而改變。因此,我們要想為自己的人生添一處風景,就不能墨守成規(guī)地遵守自己的諾言,違背現(xiàn)實,到后來看到的并不是自己奮斗拼搏開出來的美麗花朵,而是一些殘花敗葉。

人如果沒有目標,那是最可悲的事;如果有了目標,卻不顧現(xiàn)實的改變而一味地追求目標,那是無知。如果有了目標并根據(jù)現(xiàn)實的改變而改變自己的目標而不懈地奮斗,那是最偉大的人。

牛頓的目標是超越他的老師,他實現(xiàn)了,因為他順應(yīng)了現(xiàn)實,陳景潤的目標是歌德巴赫猜想的解讀,他實現(xiàn)了,因為他遵守了現(xiàn)實規(guī)律,的目標是使新中國成立,的目標是使中國實行“一國兩制”,他們都實現(xiàn)了,因為他們看準了現(xiàn)實。

世界的萬花筒散發(fā)著誘人的芳香,未來的天空下也傳來迷人的歌唱,讓我們整裝待發(fā),以現(xiàn)實為本,以目標為導向,為實現(xiàn)自己的目標而不懈奮斗。

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目標與成功作文


作文練習可以讓我們不斷提升寫作的技巧和水平,寫作能夠幫助我們形成自己的風格和特色。在寫作文時需要注意哪些?歡迎閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您提供的“目標與成功作文”相關(guān)資料,感謝您對本文的關(guān)注歡迎光臨!

目標與成功作文 篇1

人生好比下棋,如果走一步看一步,必死無疑。人,要有目標;而且還要為目標而奮斗,去實現(xiàn)目標。

成功的前提就是要有目標。沒有目標,人就不知道往哪方面發(fā)展與進步;沒有目標成功就會離你遠遠的。有一句讓我為目標而努力:“只要功夫深,鐵棒磨成針?!眰ゴ蟮奶拼笤娙死畎滓彩沁@樣,從一個頑皮的小孩子到一位大詩人,他的經(jīng)歷是怎樣的呢?

據(jù)說,李白小時候?qū)W習不用功,進步不快。一天,他有一段課文背不出來,心里煩躁,就出來玩。

李白走著走著,看見小河旁有一位老婆婆,拿著一根鐵棒,在石頭上使勁地磨來磨去。李白奇怪地問到:“您在干什么呀!”

老婆婆一邊磨一邊回答:“我要把它磨成針?!?/p>

“天哪!”李白下了一跳,“這么出的鐵棒,得磨到猴年馬月呀?”

老婆婆笑到:“呵呵,這只要天天磨,日不間斷,就會磨得越來越細,最后一定能磨成針?!?/p>

李白頓時感悟到,勤奮才能有收獲。他轉(zhuǎn)身飛跑回家,撿起剛才丟下的書本,一遍接著一遍地反復背誦起來。不久,他一點一點地背出來了。最后,整本書他都能倒背如流。經(jīng)過持續(xù)的刻苦學習,他終于成了大詩人。

李白的經(jīng)歷可能也讓你擁有了偉大的目標,而且為目標而努力。他的經(jīng)歷也感染了我,如今我那個小小的目標已經(jīng)達到,可是我還有更加偉大的目標。

鐵棒磨針,也像滴水穿石、繩鋸木斷一樣。我想:水滴的目標是把石頭滴穿;繩子的目標是把木頭鋸斷。我覺得它們的目標都是偉大的;因為,一個小小的水滴和堅硬的石頭比,石頭就像是龐然大物。它們的目標總會實現(xiàn),因為這是它們用勤奮換來的。

相信自己,你也能做那個把鐵棒磨成針的那個人,只要你肯下功夫去實現(xiàn)目標。

只要功夫深,鐵棒磨成針。

目標與成功作文 篇2

導語:人生好比下棋,如果走一步看一步,必死無疑。人,要有目標;而且還要為目標而奮斗,去實現(xiàn)目標。有了目標就有了成功的基礎(chǔ)。歡迎閱讀。

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第一篇:成功與目標

人生好比下棋,如果走一步看一步,必死無疑。人,要有目標;而且還要為目標而奮斗,去實現(xiàn)目標。

成功的前提就是要有目標。沒有目標,人就不知道往哪方面發(fā)展與進步;沒有目標成功就會離你遠遠的。有一句名言讓我為目標而努力:“只要功夫深,鐵棒磨成針?!眰ゴ蟮奶拼笤娙死畎滓彩沁@樣,從一個頑皮的小孩子到一位大詩人,他的經(jīng)歷是怎樣的呢?

據(jù)說,李白小時候?qū)W習不用功,進步不快。一天,他有一段課文背不出來,心里煩躁,就出來玩。

李白走著走著,看見小河旁有一位老婆婆,拿著一根鐵棒,在石頭上使勁地磨來磨去。李白奇怪地問到:“您在干什么呀!”

老婆婆一邊磨一邊回答:“我要把它磨成針。”

“天哪!”李白下了一跳,“這么出的鐵棒,得磨到猴年馬月呀?”

老婆婆笑到:“呵呵,這只要天天磨,日不間斷,就會磨得越來越細,最后一定能磨成針。”

李白頓時感悟到,勤奮才能有收獲。他轉(zhuǎn)身飛跑回家,撿起剛才丟下的書本,一遍接著一遍地反復背誦起來。不久,他一點一點地背出來了。最后,整本書他都能倒背如流。經(jīng)過持續(xù)的刻苦學習,他終于成了大詩人。

李白的經(jīng)歷可能也讓你擁有了偉大的目標,而且為目標而努力。他的經(jīng)歷也感染了我,如今我那個小小的目標已經(jīng)達到,可是我還有更加偉大的目標。

鐵棒磨針,也像滴水穿石、繩鋸木斷一樣。我想:水滴的目標是把石頭滴穿;繩子的目標是把木頭鋸斷。我覺得它們的目標都是偉大的;因為,一個小小的水滴和堅硬的石頭比,石頭就像是龐然大物。它們的目標總會實現(xiàn),因為這是它們用勤奮換來的。

相信自己,你也能做那個把鐵棒磨成針的那個人,只要你肯下功夫去實現(xiàn)目標。

只要功夫深,鐵棒磨成針。

第二篇:成功與目標

只要你擁有了目標,就像是擁有了開往成功大門的鑰匙,但這只是一部分,我們一定要為了實現(xiàn)目標而努力奮斗,相信成功的大門一定會為我們敞開。

萊特兄弟他們很小就對機械裝備和飛行懷有濃厚的興趣,他們很刻苦地研究和進行試驗并且一心想創(chuàng)作第一架飛機。經(jīng)過了屢次的失敗和挫折后還是專心研究,從不放棄,最后他們創(chuàng)作了第一架飛機。

是的,萊特兄弟從小就擁有了一個目標,為之而努力研究。終于,取得了成功。

然而,我呢,說到這里真的很慚愧,我連一個目標都沒有,在屢次遭到失敗后連一點長進都沒有,大人們都說我不要強,連老師,也說我像扶不起來的阿斗,可自從了解了萊特兄弟的示例之后,我決定了,我要給自己設(shè)定一個目標,我現(xiàn)在還不大,不用去研制飛機,也不用為國家獻身,那難道,就不能再學習上有一個偉大的目標么,我一定要在學習上設(shè)定一個目標,雖然這個道路有點辛苦,但我不怕,記得有人說過,少壯不努力,老大徒傷悲。這就名言一直在我的腦子里回蕩,可我只明白它膚淺的含義,相信,只有經(jīng)歷過了,才會明白吧,我不想浪費我現(xiàn)在所擁有的一切,為了將來,我也一定,也必須,努力。

選擇了這條路就得努力完成,我要一步步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,任風吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的那片天。

你要相信想成功絕對不是偶然的,必須,擁有目標,擁有了目標,就擁有了前進的動力,那樣你就會邁進成功的大門,因為成功是留給有目標得人,成功之路也是由目標鋪成的。

第三篇:成功與目標

漫漫人生路,在你的一生中有多少個為之奮斗的目標?

目標是人生的導航器,人無目標就沒有了方向;目標是人生的火焰,人無目標就沒有了奮斗的動力;目標是人生的光源,人無目標就沒有了希望;目標是人生的翅膀,人無目標就沒有了廣闊的天空.

魯迅先生在挽救國家命運的危急關(guān)頭,三改志愿,最終棄醫(yī)從文,走上文學救國的道路.魯迅先生的目標是什么?是喚醒麻木無知的中國人,是和一切反革命做斗爭,是拯救沉睡中的傷痕累累的母親.

愛默生曾說:一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路.這句話恰好可以用于魯迅身上.魯迅和敵人斗爭的武器就是筆惡勢力在它面前退縮,而它從不在惡勢力面前退縮,從不在強權(quán)面前低頭,從不在金錢面前動搖.魯迅先生成功了,他把無數(shù)勞苦人民引上了革命道路,他的人生因此而毫不倦怠,因此而充滿意義.沒有遠大的目標,就不可能干成一番大事業(yè).然而,人生在世,很多美好的東西不是我們得不到,而是因為我們一開始的期望太高.

一個很常見的例子:把桃子放在伸手能及的地方,猴子毫不費力便可拿到桃子;把桃子放在有一定高度的地方猴子需要通過努力向上跳躍才可能得到美味的桃子;如果把桃子放在很高很高的地方,任憑猴子怎樣努力,桃子依然不能成為它的戰(zhàn)利品.所以,擬定人生的目標,一定要適合自己,不能垂手可得,也不能遙不可及.

合適的目標,能激起人的斗志,會讓人為自己的目標不懈奮斗,成就不凡人生.

還是魯迅先生的例子.原本學開礦,實業(yè)救國的理想被醫(yī)學救國所取代,然而在日本的學習卻不盡人意,在藤野先生的幫助下,魯迅考試也才勉強及格.如果繼續(xù)著樣走下去,在醫(yī)學界也未必會有魯迅的名字.就在這時魯迅先生重新選擇了自己的人生道路,成為中國文學的巨匠.

桃子就在面前,目標就在前方,你會選擇哪一個?

目標與成功作文 篇3

愛因斯坦曾說過:“在一個崇高的目標的支持下,不停地工作,即使慢,也一定會獲得成功”,可見目標對我們的一生的重要性。

人生中會制定許多目標,有大有小,有高有低,不可能每個目標都能夠?qū)崿F(xiàn),但我們卻希望每個人的目標都能實現(xiàn)。有句話說的好,“期望與現(xiàn)實之間的差距就是你的痛苦度”。從這一點來看,我覺得合理地制定目標能夠降低理想與現(xiàn)實之間的差距,降低痛苦。

周國平曾經(jīng)說過:“在為自己確定目標時,第一目標應(yīng)該是優(yōu)秀,成功最多只是第二目標,不防把它當做優(yōu)秀的副產(chǎn)品”。目標猶如翅膀之于鳥兒,空氣之于生命。

既然目標與成就的關(guān)系如此之密切,那么,是不是目標越大成功的幾率就越大呢?

一位日本馬拉松運動員,在多次國際比賽中取得成功。有記者問他獲勝的秘訣是什么。那位運動員說,他在每次賽前看好沿途的建筑物,把賽程分成若干小段,再一段一段的去超越,完成全部比賽相對輕松多了。這位運動員很聰明,他的小目標卻幫他實現(xiàn)了大成功。

生活中的我們也會設(shè)下目標,但是目標要實事求是,決不能不切實際的盲目追大,否則就是白日做夢,不但不會成功,還會一蹶不振。所以,一個合理地目標才是成功的關(guān)鍵。

胖子不是一口吃成的,成功也不是一時能夠?qū)崿F(xiàn)的。我們要腳踏實地,一步一個腳印的向前走,相信成功終會花落我家。

讓我們的今天樹立一個小目標,明天實現(xiàn)一個大成功吧!

目標與成功作文 篇4

“茲”第九聲了,沫還是沒有成功,不同于第一次,這次是因為火太小,整根草藥半熔不溶的,看起來很是反胃。沫嘆了口氣,盤腿坐下,她該不會真的沒有煉藥的天賦吧,想到這沫皺起了眉頭。

小紅這時候也出來了,“喂,你該不會要放棄了吧?說好要到一百次的呢?原來你說都是假的啊?”明明是很俗氣的激將法,卻將沫心里的不甘給燃起來了。

“我還就不信了!”沫站起來,再拿了一株止血草,放入爐鼎,引火,伸入,開始溶煉。這一次,沫十分的專注,將火小心翼翼地包裹止血草,將全身的玄力調(diào)動控制著火焰的大小,精神力也探入爐鼎,密切關(guān)注著藥材的變化。

當沫的精神力即將枯竭的時候,整棵止血草已經(jīng)成功地溶為藥液了。沫呼出一口氣,在溶煉過程中,剔除雜質(zhì)就讓她的精神感到虛弱了,若是再沒好,她這一次又要因為精神力枯竭失敗了。

沫收手,看著爐鼎里淡綠色的藥液,不知是否成功了,小紅從她身后冒出來,看了看爐鼎里的藥液,“哇!”

這一聲把沫的耳朵都震得生疼,“瞎叫什么,我耳朵都痛了!”

小紅悻悻地閉上嘴,目光放在藥液上,又不淡定了,“我才沒有瞎叫,你知不知道,你第一次成功就達到了上品的品質(zhì)啊,這藥液也就才下品、中品、上品、極品四個階段,別人苦苦學習幾年都不一定能成功,你呢?十次就成功了,還是上品的品質(zhì),雖然止血藥劑是一品藥劑,但是至少要三品藥劑師才能得心應(yīng)手地煉制出上品止血藥劑,你說我不叫,你這資質(zhì),誰看見都會叫的好不好!”

沫摸摸鼻子,她又不清楚玄幻大陸的制度,怎么知道自己的資質(zhì)好不好???但隨即的是欣喜的感覺,成功了,就代表著她正式踏入了煉藥師的行業(yè)了,成為一個真正的煉藥師了!等到她出去了,一定要讓那些曾經(jīng)欺負過“小沫”的人,嘗試一下被欺負的滋味!

不去欺負別人,不代表別人可以欺負到頭上來,敬我者,我必敬之,犯我者,我必誅之!這是殺手莫狂的生存準則,沒人可以左右她的想法!

放松下來,身體就處于一種極度疲憊的狀態(tài),眼睛控制不住地往下閉,“這具身體還是太弱了啊,一定要好好鍛煉才行!”這是沫睡下去前最后的感想。

目標與成功作文 篇5

當“細節(jié)決定成敗”成為風靡全國的觀點時,便有人唱起了“戰(zhàn)略決定成敗”的反調(diào)。其實,成敗的原因有多種,細節(jié)、戰(zhàn)略只是關(guān)系成敗的諸多因素之一,只關(guān)注其中的一個并不會保證每個人成功。關(guān)注戰(zhàn)略,把握細節(jié),將二者有效地結(jié)合才能夠做到勝多敗少。

埃德蒙斯認為:“偉大的目標構(gòu)成偉大的心?!币粋€人之所以偉大,是因為他樹立了一個偉大的目標。偉大的目標可以產(chǎn)生偉大的動力,偉大的動力導致偉大的行動,偉大的行動必然會成就偉大的事業(yè)。小目標,小成功;大目標,大成功,這個成功規(guī)律永遠不會改變。因此,只有擁有一個遠大的目標,才能夠高瞻遠矚,取得大的成功。

古羅馬哲學家小塞涅卡說:“有些人活著沒有任何目標,他們在世間行走,就像河中的一棵小草。他們不是在行走,而是隨波逐流?!辈幌氘斣獛浀氖勘?,不僅永遠當不上元帥,更無法成為一個好士兵。沒有大目標的人就如井底之蛙一般沒有遠見,只會待在自己的一井之底。著名作家高爾基告訴人們:“目標愈遠大,人的進步愈大。”大目標會告訴人們能夠得到什么東西。大目標會召喚人們采取積極的行動。當我們心中有了一幅大目標的宏圖,我們就能從一個成就走向另一個成就,得到一個又一個快樂。

胸懷大目標的人,既不會為眼前小小的“成功”所陶醉,也不會被暫時的挫折所嚇倒。他們心中十分清楚,在實現(xiàn)目標的過程中,肯定會遇到一些艱難險阻。假如輕而易舉就能排除,只會向人們表明自己的目標定得太低。所有的困難一開始就被排除得一干二凈,會使人們喪失嘗試有意義的事情的興趣。你要腳踏實地地處理前進道路上的障礙,終有一天,你會到達目的地。

沒有大目標的人很可能滿足于眼前的利益。然而,他的'眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標,這樣只會使自己顧及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目標的人必然會面對這樣的悲?。鹤约旱乃魉鶠橹皇窃诳蘸淖约旱那啻?。

目標與成功作文 篇6

目標與成功


成功是每個人都向往的結(jié)果,而目標則是通往成功的路標。目標的確立,可以幫助我們用有限的時間、資源和精力,規(guī)劃出明確的行動方向和奮斗目標。怎樣才能制定出恰當?shù)哪繕瞬⑷〉贸晒δ??以下是我對目標與成功的一些思考。


明確目標的重要性。我們生活中常常會遇到無目標、不知所措的時刻。沒有目標的人往往處于迷茫狀態(tài),對自己的未來感到迷茫和無力,也缺乏前進的動力。目標的作用就像船上的羅盤,指引我們航行的方向。只有明確的目標,我們的努力才會有方向和動力,才能使我們的努力更有價值。


目標要具體、明確。一個偉大的目標可以激勵我們奮發(fā)有為,助我們爬上更高的山峰。模糊、不具體的目標是難以實現(xiàn)的,甚至是傷害自己的。比如,如果我們只是簡單地說“我要成功”,這個目標過于寬泛,無法讓我們明確自己要做什么。相反,如果我們設(shè)定一個具體的目標,比如“我要在明年的英語考試中取得優(yōu)異的成績”,這樣的目標就更能讓我們明確接下來要做的事情。


目標要有挑戰(zhàn)性。一旦我們做好了目標規(guī)劃,需要確保我們的目標有挑戰(zhàn)性,以充分調(diào)動我們的潛能。挑戰(zhàn)性目標可以激發(fā)我們的動力和激情,使我們在實現(xiàn)目標的過程中不斷超越自己。如果我們只設(shè)定一些容易實現(xiàn)的目標,那么我們的進步空間就會受到嚴重限制,也無法感受到成功帶來的成就感和滿足感。


目標要可行,要符合實際條件。設(shè)定目標時,我們需要考慮自己擁有的資源、時間和能力,以避免設(shè)定過高或過低的目標。設(shè)定過高的目標可能會給我們過大的壓力,導致心理崩潰或自我懷疑;而過低的目標則可能會讓我們陷入舒適區(qū),無法進步。我們要做到“不要做不可能的事,也不要被可能的事所局限”,要根據(jù)實際情況制定可行的目標,適時進行調(diào)整和修正。


第五,目標要量化和可度量。量化目標是指將目標表達為具體的數(shù)字,以便我們可以清楚地評估目標的完成程度。比如,將我們的目標表達為“每天鍛煉60分鐘”而不是“多鍛煉一些”。這種量化的目標可以幫助我們更好地計劃和追蹤自己的進步,同時也可以帶來成就感和滿足感,激勵我們不斷前進。


成功不是目標的終點,而是旅途中的一站。成功是不斷努力和奮斗的結(jié)果,是通過實現(xiàn)目標而達成的成就。成功并不意味著我們已經(jīng)完成了一切。成功之后,我們應(yīng)該對自己取得的成績感到驕傲和滿足,但同時要保持謙虛和積極的心態(tài),繼續(xù)追求更高的目標。


小編認為,目標和成功是緊密相連的。目標是我們奮斗的起點,也是成功的前提。正確設(shè)定目標對于我們的人生規(guī)劃至關(guān)重要。只有具體、明確、有挑戰(zhàn)性、可行、量化和度量的目標,才能幫助我們走向成功之路。更重要的是,我們要享受前進的過程,享受每一步的成長和進步,這樣才能更好地實現(xiàn)目標和追求成功。

目標與成功作文 篇7

人的一生,在奮斗。只有奮斗,才能成功。

居里夫人就是一個奮斗者。在多年的奮斗中,她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結(jié)果——成功,為人們作出了貢獻。

也有一些人說:“我也奮斗過,為什么沒有得到成功呢?”這些問題,可能每個人都有過。要奮斗,就會有失敗,失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛迪生一樣,他為了發(fā)明電燈,失敗了多少次??!可他并沒有放棄,“跌倒了就要爬起來”這是每個人失敗時,都要說的自豪感。最后,他發(fā)明了電燈?!梆B(yǎng)兵千日,用在一時”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來,他們是應(yīng)該得到掌聲與鮮花的,因為他們奮斗過。

就拿我來說吧!小時候,我不知道奮斗,只知道玩。一眨眼就來到5年級,我才知道要奮斗,要努力學習。盡管我那時的成績連及格都不及格,可我知道奮斗。于是,白天,我在努力學習,上課專心致志聽老師講課;下課,就看一些有益的課外書。還學會了摘抄好詞佳句;晚上,我又認真復習。就是“奮斗”這兩個字激勵著我前進,由于我奮斗,一下子在班上排到了第三名,但我絕不能驕傲,還要繼續(xù)奮斗,做到在全班第一,全鎮(zhèn)第一,全市第一……

朋友們,奮斗吧!只有奮斗,才能成功。無論我們在學習上,生活上,人生中,都離不開奮斗。

第4篇:我要擁抱你——成功

一條鎖鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強度;一只木桶,最短的一片決定其容量;而一個人,素質(zhì)最差的一面決定其發(fā)展!

成功,是沙漠中的一灘水,是大海中的一艘船,是大山后的一間屋子。我們只有戰(zhàn)勝身邊的挫折和困難,才會取得成功,得到我們想要的東西。

如果一個人不去奮斗,而碌碌無為地過著平庸的生活,是不會嘗到成功的滋味的;如果一個人不去拼搏,戰(zhàn)勝困難后沾沾自喜,而不再去堅持,是不會真正成功的;如果一個人不去努力,有先天的稟賦,卻只顧眼前利益,而不去為今后考慮,又怎么能取得成功呢?

方仲永就是一個典型的例子。方仲永的世代都以種田為業(yè)。但是,仲永在5歲時,突然吵著要自己從未見過的文房四寶,他的父親對此十分驚訝,就向鄰居借來給他。他當即寫了四句詩并提上了自己的名字,他的詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。從此,他的父親為賺錢而賣詩。帶仲永到許多地方去展示他的才華,因而,仲永沒繼續(xù)學習。到了后來,他長大了,他做的詩已經(jīng)不能與以前的名聲相提并論了,他沒有取得成功。

我明白沒有人能一步登天,但是,我心甘情愿地一步步往前邁進,無論道路多么崎嶇,我會拼搏,奮斗,堅持不懈努力的干,腳踏實地地走好人生的每一步。最困難的時候就是離成功不遠了。

成功,我要擁抱你!

第5篇:新學期,我有一個目標

我一直有一個夢想,夢想我考上一所優(yōu)秀的大學,成為一名有用的人才!夢醒了,我的心中也有了一個目標——考上名牌大學!

現(xiàn)在已是六年級第一個學期的我,還有一年就要告別小學了,走入我人生的第二課堂——初中。這時的我心潮起伏——我離我的目標又近了一步!在此同時,我也認識到了時間的緊迫。所以,我更加努力學系習,各門功課我都在努力,不能偏科。我要取得好成績,升入理想的初中!這樣,我才能離我的目標越來越近,才有把握考上名牌大學。

再過不到一年就要小升初考試了。六年級時小升初的關(guān)鍵,我重任在肩,不能有一點松懈!我要面對一切競爭,面對一切挑戰(zhàn),不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭……

要實現(xiàn)我的目標,現(xiàn)在必須努力拼搏!沒有付出就沒有收獲,現(xiàn)在必須刻苦學習,才能實現(xiàn)我的人生目標!“不吃苦中苦,難做人上人?!睘榱藢崿F(xiàn)我的人生目標,我必須付出十倍百倍的努力,學好各種文化知識。

我一定要好好學習,努力拼搏!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要付出努力,就會得到回報,才會成功!我相信,我的目標一定會實現(xiàn)的。

第6篇:讀《意林·追求的目標》有感

我細細閱讀,覺得《意林》中的每一個深動的故事,都好像天上那每一顆璀璨的星星,引導我們走向正確的方向。

告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是尊嚴,做人要有堅強,告訴我要誠實,要對自己有信心……其中《追求的目標》一篇,更是發(fā)人深省……

18世紀末,澳大利亞這塊“新大陸”被發(fā)現(xiàn)的消息被探險家們帶到了歐洲。英國和法國都下決心搶這塊土地。相比之下,法國派出的軍隊是更勝一籌。但是后來,英國軍隊的隊長被一只飛來的蝴蝶吸引住了,他對自然生態(tài)素有研究,發(fā)現(xiàn)這是一只極其稀有的蝴蝶,于是命令軍隊跟他一起追蹤蝴蝶去了。后來這塊土地被英軍輕而易舉的搶到手了。

而這個故事不就類似于《小貓釣魚》嗎?小貓正在專心致志的釣魚,但是突然飛來一只非常漂亮的蝴蝶,小貓就放下了魚竿,去追蝴蝶去了。這兩個故事都是共同一個觀念:撿了芝麻,丟了西瓜。

當然,生活中也有許多這樣的誘惑,如:金錢、房子……但是面臨著這些誘惑就要看你自己的責任心了。

一定不要在繽紛的世界的誘惑前忘記了自己的初衷,以致中途停留,或是走上岔路,放棄了自己原先追求的目標。

夢與現(xiàn)實作文


“夢與現(xiàn)實作文”話題十分有趣,探究它能增進我們的知識。作文是一條展示我們文化素養(yǎng)和創(chuàng)新思維的通透之河,通過寫作,我們能更好地理解和應(yīng)對日常生活中的壓力和挑戰(zhàn)。有時候,好的靈感就在眼前,但如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?

夢與現(xiàn)實作文(篇1)

夢想是什么?夢想是每個人堅持的目標,是活下去的意義,是快樂的原產(chǎn)地。有的人好吃懶惰,只是光口頭說說,光說不練,這種人就一定完成不了自己的夢想。有的人為了自己的夢想而拼命奮斗,這種人就一定能實現(xiàn)自己的夢想。就像克雷洛夫說的一樣:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁”。

我是一名中學生我的夢想是考上一個好的大學,為國家出一份力。就像周恩來總理說的:“為中華之崛起而讀書”。

我身在普班雖然我坐在最后一排,但是我不會沮喪我是努力起來。雖然我的周圍有很多搗亂的同學,但我還是不會放棄因為我有個好同桌他是我積極向上。

我在班里有個強勁的對手那就是我的同桌我和她比賽背書,寫作業(yè),誰跑得快……。我都要贏,我要比他強。這只是我第一個目標。

第二個目標是考上實驗班。我曾經(jīng)問我的同桌九年級你想考進實驗班不想,他說不知道。但我是一定要考上的。估計我到了實驗班只是最后但我不沮喪我會一一擊破知道成為前10成為好學生。以為只有這樣我才能考上一個好的高中,如果在努努力就一定能考上大學,考上的學則是我的夢想我會為此而努力,堅持,拼搏,成功。這樣我就會完成夢想了,完成了夢想我覺得我就是成功者了這樣我開心,家人以我為豪。

漫漫人生,惟有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸,科學的理想信念是是咱們學生乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。

夢與現(xiàn)實作文(篇2)

作文課上,老師問學生:“同學們,你們的理想是什么?”學生眾說紛紜,有的說當醫(yī)生,有的說當科學家,有的說當解放軍。20年后,他們都長大了。當有一天他們聚集在一起,談起這個話題的時候,個個灰心喪氣,誰也沒有想到,當醫(yī)生的成了工人,當科學家的成了農(nóng)民,當解放軍的成了無業(yè)游民者,理想和現(xiàn)實竟是如此反差。于是乎,他們個個埋怨世道不公,時運不濟,可就是沒有一個人說自己努力了多少,付出了多少。其實,理想和現(xiàn)實是成正比的。你付出得多,收獲的就多。

趙普是中央電視臺新聞著名主持人。1990年,只有初中文化水平的他退伍后,到安徽省體育局下屬的省體育館當了一名保安。趙普有一個夢想,就是要“成為一名像樣的節(jié)目主持人”。這件事在一般人看來似乎有點天方夜譚,但趙普不這樣認為,他執(zhí)著于心中的`夢想。每個月的工資,大部分都被他用來購買有關(guān)主持藝術(shù)的書籍。

為了練好普通話,咬準字的發(fā)音,每天下班后,他都會將新華字典上的字連同拼音抄滿6頁,并將其折成小卡片,放在衣兜里,一有時間就一個字一個字地進行練習。同時為了練好形象和表情,他又專門從書店里搜集來一些印有電視主持人形象的掛歷,貼在鏡子旁邊,對照著模仿。

機會總是送給那些有準備的人。1991年,安徽省氣象臺面向社會公開招聘一名臨時氣象播報員。趙普決定一試,結(jié)果他的綜合素質(zhì)遠遠地超過了其他競爭對手,成了一名“臨時工”。但是,他并不滿足,他要成為一名正式而且出色的電視主持人。

在多年的學習生活中,趙普更加發(fā)奮努力。1996年2月,只有初中文化的趙普拿到了北京廣播音樂系的錄取通知書,成了一名本科生。畢業(yè)后,趙普憑借自己的努力進入了北京電視臺。后又攻讀碩士,擠進了央視,成為一位著名的新聞主持人。

從一個只有初中學歷的體育館保安,到國家頂級電視媒體的新聞主播,趙普的經(jīng)歷告訴人們:理想總是垂青那些執(zhí)著追求、永不放棄的人!

可是現(xiàn)實生活中,理想與現(xiàn)實總是相矛盾。許多時候,盡管你付出了努力,但不一定能有收獲,理想與現(xiàn)實之間存在著一定的差距。法國少年皮爾?卡丹從小就喜歡舞蹈,他的理想是當一名出色的舞蹈演員,可是,因為家境貧寒,父母不得不將他送去一家縫紉店當學徒工。皮爾苦悶自己的理想無法實現(xiàn)。他認為,與其這樣痛苦地活著,還不如早早結(jié)束自己的生命。

就在皮爾準備自殺的當晚,他突然想起了從小就崇拜的有著“芭蕾音樂之父”美譽的布德里,他決定給布德里寫一封信,在信的最后,他寫道,如果布德里不肯收他這個學生,他便只好為藝術(shù)獻身跳河自盡了。很快,皮爾便收到了布德里的回信,誰知,布德里并沒提收他做學生的事,而是講了他自己的人生經(jīng)歷。布德里說他小時候很想當科學家,因為家境貧窮無法送他上學,他只得跟一個街頭藝人過起了賣唱的日子……

布德里的回信讓皮爾猛然省悟。后來,他努力學習縫紉技術(shù),并應(yīng)聘于一家名叫“帕坎”的時裝店。憑著他的勤奮和靈巧,服裝設(shè)計技術(shù)提高很快。為了進一步開闊視野,皮爾又投奔由著名時裝設(shè)計大師迪奧爾開設(shè)的“新貌”時裝店。在這里,皮爾增長了見識,積累了領(lǐng)導時裝潮流的設(shè)計心得和體會,他的設(shè)計水平也得到了飛躍。這一年,著名藝術(shù)家讓?科托克拍攝先鋒影片《美女與野獸》,邀請皮爾?卡丹設(shè)計劇裝。皮爾為法國著名演員讓?馬雷設(shè)計了12套戲裝,影片公映后,皮爾?卡丹設(shè)計的服裝驚動了巴黎,美譽如潮。

那年,他才23歲,他在巴黎開始了自己的時裝事業(yè)。很快,便建立了自己的公司和服裝品牌。設(shè)計了時代感極強的“P”字牌服裝,贏得了人們的青睞。

皮爾?卡丹在一次接受記者采訪時說,其實他并不具備舞蹈演員的素質(zhì),當舞蹈演員只不過是年少輕狂的他的一個虛幻的夢而已,如果那時他不放棄當舞蹈演員的理想,就不可能有現(xiàn)在的皮爾?卡丹!

皮爾?卡丹的人生經(jīng)歷告訴我們,人的一生中可能有很多夢想,當一個夢想因現(xiàn)實的阻擾而無法實現(xiàn)時,就應(yīng)該勇敢調(diào)整整自己的方向。世界是一個大舞臺,生旦凈末丑都是重要的角色,只要你腳踏實地把握準夢想的方向,那么,總有一個夢想能在現(xiàn)實中開花,讓你獲得華美人生!

夢與現(xiàn)實作文(篇3)

初讀魯迅關(guān)于鐵屋子的論斷,總是不解,醒來面對死亡總比睡中死去要殘忍得多。

長大后才慢慢悟出魯迅先生閃光的人格和堅毅的人生態(tài)度?;钪拖裼脮r間做筆,生命做紙,繪出自己的畫卷,自己的軌跡。那么,首先必須敢于面對身前的空白和身后也許完整也許殘缺的畫面。這便是面對現(xiàn)實,面對自己的過去、現(xiàn)在、將來,面對周圍的大千世界,不去追求美麗的肥皂泡,不活在自己給自己想象的世界中。這份清醒是勇氣也是難得珍貴的坦蕩,因為人的生命只有一次,明白才是真。

學會面對現(xiàn)實,必須先面對自己。真的勇士,敢于正視自己的缺陷與不足,敢于直面自己的失敗和挫折,甚至敢于面對沒有牢靠土壤的自信??催^治桑的名作《奧拉斯》,人們一定會對主人翁奧拉斯展開一個笑容:既同情又諷刺。因為奧拉斯僅靠盲目的熱情活著,“熱衷于五光十色的幻想,但沒有能力去實現(xiàn)它”。

學會面對現(xiàn)實就必須面對世界、人生。看到它的繽紛,同樣看到它的蒼白?,F(xiàn)在社會流行“熱愛中國所以崇洋但不媚外”等自以為真理的標榜。其實,真正的愛是包括愛缺乏的祖國,不單追求祖國的博大,而且還要不嫌母“丑”,以國家的不足為己任?,F(xiàn)實讓人無奈,更讓人明白前進是永無止境的。

學會面對,尤要用于改變現(xiàn)實。這才是面對現(xiàn)實的真正意義。倘若僅僅面對,我想魯迅先生決計不會徒然去吶喊,因為他要一個清醒的民族,更要一個奮爭的民族。古代社會條件很艱苦,所以抗拒現(xiàn)實,“不為五斗米折腰”但又無力改變現(xiàn)實,就有了“種豆南山下”的陶淵明,“與爾同消萬古愁”的李白,消沉得“但看花開花落,不言人事非”的邵堯夫。如今時代的進步給我們機會,給我們力量。安能自甘否定?更應(yīng)該做到“老當益壯,寧移白首之心”“窮且益堅,不墜青云之志”!

理想與現(xiàn)實并不對立,理想來源于現(xiàn)實,理想更能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。只要你敢于面對,勇于正視,相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”!

夢與現(xiàn)實作文(篇4)

這個題目看上去比較復雜,不知道的還以為我要講什么雞湯呢,實際上我要講的不是雞湯,而是關(guān)于我們自己本身的夢想以及面對現(xiàn)實的無奈之間如何平衡。

我們懷揣熱情的靈魂,天然被賦予對超越性的追求,也就是說我們生下來就有對夢想的追求,只是隨著年齡的增長而又把它體現(xiàn)出來而已,最初的夢想可能就是一點小意外,想吃飯想去玩,后來慢慢的我們想要各種各樣的玩具,想要各種各樣好看的衣服,然后我們就會想要一棟房子一輛車子,到最后我們可能會想要一棟別墅,想要一輛豪車,這都是可能的,因為隨著年齡的增長,我們的欲望是不能增大的,但是現(xiàn)在出現(xiàn)了什么狀況呢,雖然年齡增長,我們的欲望反而可能減少了,我們可能開始變得無欲無求的那種狀態(tài)。這種狀態(tài)好不好呢?不是說不好,但是給人的感覺好像就是喪失了一點生機,失去了前進的動力,讓別人感覺你這個人好像沒有什么進步的空間,你這個人的潛力不是很大。

那到底是什么樣的情況導致了這樣的狀態(tài)呢?其實就是現(xiàn)實的打壓,讓你對自己的夢想陷入了懷疑的狀態(tài)之中,畢竟現(xiàn)實是很殘酷的,經(jīng)過我們的夢想很美好,但是當我們在面對現(xiàn)實的時候,我們也不得不承認夢想有的時候是很難實現(xiàn)的,比如說你現(xiàn)在每個月工資只有5000塊錢,你想要買一棟一個億的別墅,這怎么可能呢?你能維持一個月的花銷就不錯了,你能做一個月光族就不錯了,更別說有的時候還會出現(xiàn)一點特殊的狀況,需要你去處理,你可能還需要跟別人借錢,還需要還利息,這樣很多人就陷入財務(wù)危機之中了,又怎么可能會去實現(xiàn)自己的夢想呢?慢慢的自己的眼光就局限住了,慢慢的自己就變得不再上進了,反正怎么干都是這種狀態(tài),那么還奮斗什么呀。

那么要怎么解決這個問題呢?我對這個問題的答案其實都是我的題目,首先你要先認清現(xiàn)實,什么叫認清現(xiàn)實呢?你就是要明白你目前的情況確實是很能夠達成你的夢想的,要想達成你的夢想,你必須要有所突破,其次你要打破你的現(xiàn)實,為什么別人就可以過上那樣的生活,你就不行了,你也有夢想,他也有夢想,你們不都是一雙眼睛一個鼻子嗎?為什么他就能過上那么好的生活你就不行了,為什么你每個月就一定會花光錢的,真的一塊錢都存不下來嗎?這就是我們要先去認清我們的稱職,然后再想一下我們是否可以去打破這種狀態(tài),如果這種狀態(tài)成為一種循環(huán)的話,那我們又怎么可能去實現(xiàn)我們的夢想呢,夢想還是要有的,而且也是必須要去實現(xiàn)的,人如果不是為了追求夢想而存在,那你是因為什么而存在呢?縱使是因為其他的某種原因,他們至少也是基于你有一定的動力存在的吧。

所以我們會明白,當你在認為自己無法打破現(xiàn)實的時候,你就會知道,實際上你是陷入了一種循環(huán)之中,你是潛意識里面認為自己不可以打破這種狀態(tài),沒錯,因為你目前的狀態(tài)確實是打破不了這個循環(huán)的,是你要去改變,你要去打破這種現(xiàn)實你應(yīng)該有動力,你應(yīng)該堅信自己可以一個人能否取得成功,其實不取決于他有多么強大的能力也不取得他有多么高的天賦,而在于他的自信程度是否足夠在你的能力里面去充分的相信自己,打破那些你以為的無法打破的現(xiàn)實吧!

夢與現(xiàn)實作文(篇5)

我夢想著自己能在電視上像主持人一樣侃侃而談,展示自己的才華。

我是一個愛學習,責任感強,積極參加各種活動的男孩兒。在上小學時,市電視臺在我們小學選小記者,在老師的推薦下,我成了小記者隊伍的一員。進入小記者團我才感到,人外有人,天外有天,比我優(yōu)秀的人太多了,我感到了莫大的壓力,但也激起了我的好勝心。我下決心,一定要讓自己變得更優(yōu)秀。

從那以后,我每天早上都會堅持朗讀短文,鍛煉自己的口才。在小記者團舉辦活動的時候,我積極參加,抓住每一個采訪的機會,鍛煉自己的表達能力、膽量和應(yīng)變能力。

終于,在一次小記者團組織的游三峽活動中,老師找到了我,對我說:在活動中,你的認真努力,積極的表現(xiàn),我們是有目共睹的,也看出你對記者這一職業(yè)的熱愛。一個月后,有一個全國中華小導游的比賽活動,我認為你可以去參加,我對你有信心。面對老師的期望,我鄭重地點了點頭。

為了取得好成績,我做了大量準備,付出了很多努力。到了錄制那一天,我來到賀東莊園,開始節(jié)目的錄制。雖然過程很辛苦,但我全力以赴。最終,我在比賽中榮獲了二等獎,我離夢想又近了一步。

夢與現(xiàn)實作文(篇6)

人生的每個階段都有自己不同的一面,至今想起來那年我這么叛逆帶給了爸爸媽媽多少傷害,近朱者赤,近墨者黑,當初是因為自己一些歪了的想法才讓自己變得很壞,而以前那個我已經(jīng)死了,因為那件事,讓我徹底覺悟了。

上五年級時,因為自己內(nèi)向所以身邊沒有什么朋友,也沒有我愿意交流的人,通常都是自己一個人待著,而自己班上的有些人很壞,仗著人多總是會欺負弱小的同學,老師也會嚴厲的管教,但請到家長來才知道人家家里有權(quán)有勢,老師也不敢多說什么,而我只是出生在一個普通家庭,有次也被他們欺負過,他們有十個人來圍著我,撞來撞去的,看見老師來了才慢慢走了,我對這件事心懷憤怒,但自己卻多么弱小,慢慢的,我的脾氣變得比以前更暴躁了,也更容易發(fā)火了,有時忍不住還會跟爸爸媽媽頂嘴。

六年級時,跟了一群朋友,當中有些人還會吸煙,所以在這一年里我變得很壞,很叛逆,常常與他們一起在學校里干壞事,欺負別的年級的同學,也看不慣五年級時那些欺負過我的那些人,他們也總是干壞事,有一次他們和我們都被請進了辦公室,都叫了家長來學校,有的家長一來就扇自己孩子,還想扇我,因為是我?guī)麄円黄鸶傻膲氖拢沁呎局钠圬撨^我的人家長也來了,老師看了一會就讓他們回去了,當時要誰誰能不發(fā)火,還是正處于叛逆期的我,當場就大聲的說“真慫,你算什么老師?怕丟了飯碗?就罰我們不罰他們?不用你來罰,下課誰走出校門誰是狗!”然后辦公室里就炸開鍋了,“你這位同學,怎么能這么說老師呢?”“我說錯了嗎?你怎么罰我們的自己沒點數(shù)嗎?罰他們的時候怎么這么好啊,這里不是有監(jiān)控嗎,要叫警察來看一看嗎?”當時那個家長就忍不住了,用力的扇了我一巴掌,在這之前他兒子被他護的是多么的好,我馬上用盡自己的全力向他打去,那時的我力氣也不是吹的,兩個老師都拉不住,結(jié)果我打了他一肚子,我的臉也被掐傷了,出了點血,正好我的父母來了,問怎么回事時,我馬上跑了出去,不想和任何人交流,爸爸媽媽也跟著我,我不想讓他們找到我,就加快了腳步,結(jié)果突然頭非常暈,倒在了地上,醒來時已經(jīng)到了醫(yī)院,身邊也沒有一個人,想上廁所出去時,在隔壁躺著的是媽媽,爸爸去買飯了,原來是媽媽背我到醫(yī)院,這么熱的天也中暑了,躺在病床上仔細想了想,爸爸媽媽對我多么的好啊,我給他們帶來了多少麻煩啊,有時還跟他們頂嘴,我真是個不孝子,在床上哭了一個小時,媽媽輕聲的說“兒子,別哭了?!蔽遗苓^去抱著她說“媽,我錯了!”

回到了校園,在全年級同學面前做了個檢討,但并不是讀的檢討上的字,而是自己想說的話,“我在最近犯了很多錯誤,欺負同學,頂撞老師,我在這里跟那些人真誠的說一聲對不起,王老師,劉老師,還有四年級的同學,希望你們原諒我,但,我也不能原諒某些關(guān)于權(quán)利的事,檢討完畢,謝謝大家?!睆拇艘院笪易兊酶顫婇_朗了,有很多的同學愿意接受我,甚至有些同學說我做的很好,都不需要道歉,但是確實是我做錯了,現(xiàn)在我只認我自己的錯事,別人犯的錯我會指出來,可能有些傷人,但這就是現(xiàn)實。

社會上有很多自己不可控制的事,沒有絕對的公平,我是一個說實話的人,因為發(fā)生在自己身上,所以深有體會,但我相信會變好的,但那天能不能快點到來!

夢與現(xiàn)實作文(篇7)

回避現(xiàn)實的人,將不會有理想的未來。

——題記

都說現(xiàn)實是殘酷的,夢想是美好的。正因為這樣,許多人總是認不清現(xiàn)實,甚至想永遠活在夢里,不愿醒來。無數(shù)人為了把現(xiàn)實生活變得像夢想一樣美好,而不斷努力,直到一次次地被現(xiàn)實的殘酷而傷害??赡怯衷鯓幽兀傆腥藭晒?,把生活過得夢幻。他們?yōu)槭裁磿晒?,難道他們不懼怕殘酷的現(xiàn)實嗎?

相反,他們也曾絕望,也曾悲痛過,可那又如何?在現(xiàn)實面前,誰都一樣,唯有面對它,挑戰(zhàn)它,打敗它。在這殘酷的現(xiàn)實中磨練出人堅強的意志,最終成為生活最強者。

著名數(shù)學家華羅庚,在青年時代因病導致傷殘,歷經(jīng)坎坷,幾乎陷入絕境,他的這場大病,快要毀了他的一生,他瘋了半年,在醫(yī)生都已經(jīng)認為不可能再好起來的時候,“奇跡”出現(xiàn)了,他可以下床了。可惜“奇跡”的出現(xiàn)也未能使他恢復如初,他走路依然存在著困難。在逆境中,他頑強地與命運抗爭,他眼前的現(xiàn)實要比大多數(shù)人的'殘酷的多,可面對殘酷的現(xiàn)實,他不躲避,也不退宿正是這樣,他站了起來。他的誓言是:“我要用健全的頭腦代替不健全的雙腿“!憑著這種精神,他終于從一個只有初中畢業(yè)文憑的青年成長為一代數(shù)學大師。

我們應(yīng)當學習華羅庚的不懼怕挫折勇敢走下去的精神。挫折,它抵擋不住我前進的步伐,也許有時它會影響我們的心情,但是無論如何,我們不能敗在挫折的腳下而是把它變成墊腳石,踩著它一步步走向成功?;蛟S我們會因為現(xiàn)實的打擊而逃離,躲在虛幻的夢里?,F(xiàn)實和夢幻,這是一對反義詞,一實一虛,現(xiàn)實是骨感的,硬朗朗的,夢幻是肉質(zhì)的,軟綿綿的。但是不能因為這樣就害怕,我們需在開滿荊棘的路上走出一片天地。

有人說現(xiàn)在的社會就是在制造“搶劫犯”,似乎每一個人都在搶劫著一切可搶之物,不可有絲毫停歇,因為停歇就意味著放棄和失敗,這就是現(xiàn)實的骨感帶給人的沖擊。正視現(xiàn)實,改變現(xiàn)狀才是人生的重要意義,逃避現(xiàn)實而來追求一個虛無縹緲的夢的人,注定不會有理想的生活。擁有理想,敢于和殘酷的現(xiàn)實作斗爭,也就有了某種美好的愿望,相信有一天,這樣的人會得到想要的一切。

從對現(xiàn)實的再造與逃避中體驗到的,不過是一次又一次對苦痛的幻想。每當覺得生活還OK的時候,現(xiàn)實就會拿個錘子重擊無數(shù)下,直至幻想破滅。世界太瘋狂,我們怎能不努力,又怎能總活在幻想中。

正視現(xiàn)實,一定能活得精彩!

夢與現(xiàn)實作文(篇8)

城市間的金錢與愛情故事,都過于現(xiàn)實,但似乎離我們這些孩子還遠著呢!雖然像是自我安慰,但像我們這些人,到時還不都是介紹的介紹,找好了的生個孩子就結(jié)婚了,哪有這么多的時間去選擇青春?。〔灰浑娨暤膭∏樗T導了。

有時當你勸說別人不要把這個社會看的那么現(xiàn)實了,簡單的生活就好了,或許別人會說你無腦太過于單純;而當別人把社會看的太過于現(xiàn)實,而忘乎所以的去追尋不勞而獲的奢侈時,或許你又會說別人犯賤,其實人都是自私的嘛。

女人總是有夢想的,有些人會把夢想與愛情并肩看齊,而有些人不肯為了夢想而荒廢掉了青春,畢竟青春是很短暫的。

即便是恐龍也會幻想著某一天找到心目中的白馬王子。而對于白馬王子的等級、標準也在不斷的提高,于是背棄、離異、選擇、背棄、離異。或許是被拋棄。直到她們沒有了青春可言,才發(fā)現(xiàn)自己已被那幫可惡的男人們玩的一無是處,最后只有孤老終生,選擇回憶起最初的愛情,因為那份才是真誠的,而幸運點的就算是幸運了。

總之,多給人們留些積極上進的作品吧,別讓社會已有的風氣,在繼續(xù)的誤導下去了……

夢與現(xiàn)實作文(篇9)

虛擬雙刃劍

一吟千古名句,得鏡花水月;一品龍井好水,在多年心緒,一道相思離別恨,尚不失深夜孤燈淚下眠。千年通千年矣,擬此番之虛,亮雙面才干,屬實也。

憶古人崔顥遠登黃鶴樓,心緒化墨,在樓壁上灑下落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色的傳世奇聞,李白見此,落筆,自愧之而去,詩之妙,恰于金光與秋風相接的暮色里,洋溢著祥和與寧靜,人但聞之而癡心,于且給人鏡中水月,身臨其境。古人之虛擬,化解了無趣的景致,于身于心而動之,慢慢化為現(xiàn)實的實物與傳奇,故見此,虛擬之物,得以予人心解,予以愉歡,若再之,甚可與國之強盛,與人之崛起。

再之,自阿里巴巴公司的崛起,網(wǎng)上財物漸于盛行,人們可在數(shù)平朱的電子設(shè)備上,瀏覽自己所需的物件,真正做到足不出戶而得天下事,完全化解了現(xiàn)實社會中國急于趕時間而與人大吵,違反了社會和氣等人社現(xiàn)象。同時,也助推了經(jīng)商外其他技術(shù)行業(yè)的經(jīng)濟增長,市場經(jīng)濟同比增長幾個億!此一虛,融化了幾代人的富家夢,如此一個小小的轉(zhuǎn)變,才由小積為大。虛擬讓中國有了實力,有了目標,是人的思想深處的奇跡,為世界的禮物。

日出而林霏開洋洋溢溢的秋景,辜寫著身晚閑傳奇,虛化的樹林里,存藏著鷓鴣閑啼聲。

然,時間推著到現(xiàn)實,挫敗只在一瞬間,它也斷送了一些人年青的夢。

2019年的一個冬天,一位大學生于網(wǎng)吧猝死,我們尚不知為何人,但我們應(yīng)當替時代為他哀悼,他七日不吃飯,為成為最后的贏家而拼盡全力,他只明白歡樂,但他不明白現(xiàn)實才會給他永恒的幸福,他倒在人生的平路,時代斷送了一個人才,因為一次虛擬的游戲體驗。我們不能否認古人帶給我們思想的啟發(fā),若虛物過了度,便會反噬人的身心,也會浪溫飛舟。

誠然,不論是80年代、90年代,還是00后,有因古玩,而從小玩物造成物玩人,喪失了自我;有因由腦游戲而喪失了生命;尚有因熱衷于兵器,于一刀一劍間,復古而失人生,虛擬,于賞,于才,于人,于人,于世界,皆無錯,但只適可而止,玩物喪志之至也,為人間一大錯。

于科技,電腦時代的我們,常因勁小而失心于學習,上社會,玩游戲之過也,于虛擬間,適當娛樂,而增長自己學習的動力與精神,為善;而書本上的要點,于新知識的分解與探索,才為關(guān)鍵。

尚云:尊師重道,舊人物之一現(xiàn)也。虛擬提拔,現(xiàn)人之一做也,結(jié)合而不舍之,于才、于干,明人也。虛實雙刃,立竿見影,叨叨千語,屬實也。

夢與現(xiàn)實作文(篇10)

現(xiàn)實中,每個人都有自己的生活環(huán)境,生存空間。每個人都頭頂一片藍天,足立一塊大地,同享陽光普照,同吸自然空氣。但人與人之間又有差距又有區(qū)別,有的升官,有的發(fā)財,有的下崗,有的分流,有的富足,有的貧困……“領(lǐng)導上帝化,職工奴隸化,人際復雜化,檢查刁難化,節(jié)曰值班無償化,工資待遇民工化,企業(yè)主人是神話。”雖是坊間很多人的評說,但擺在每個人面前也都是活生生的現(xiàn)實,你躲不開,揮不去,打不掉。

現(xiàn)實的復雜性是多種因素造成的。除了社會和人生偶然機遇的因素,它確與自己的出身,與生長的環(huán)境,與接受的教育,與自己的生活道路有關(guān),它還與自己的智慧,自己的奮斗有關(guān)。然而,不管你面對的怎樣一個復雜的現(xiàn)實,上帝造就的也好,爹媽賜予的也罷,命運使然也罷,都應(yīng)靜下心來努力承受它,面對它,接受它。

命運雖然不公,但它是可塑的;環(huán)境即便不佳,但它是可變的;現(xiàn)實盡管不順,但它是可改的。

面對現(xiàn)實問題,是人的心理素質(zhì)問題。能夠正確面對現(xiàn)實,正確對待現(xiàn)實,是心理健康的表現(xiàn)。

你的現(xiàn)實是燦爛的陽光,是美麗的鮮花,是溫和的春風,你也不要幸災(zāi)樂禍,不要得意忘形,更不要趾高氣揚欺壓他人。你能擁有你美好的現(xiàn)實,是依賴你之前的自身努力和各種手段,時間不可能永遠停滯不前,美好的時光也不可能永遠長伴左右,你如能維持你的美好明天,才是你的真本領(lǐng),你的.真正幸福;

如你的現(xiàn)實是天色陰晦,是雜草叢生,是狂風暴雨,那你怨天尤人沒有用,垂頭喪氣沒有用,逃避現(xiàn)實更沒有用。生活中的挫折無處不在,它有時明明看起來是偶然,卻又像有某種必然。就像昨夜下過的一場暴雨,雖然滿目陰霾,但它始終不會長久,雨點會逐漸變小,天空會重新放晴。

當現(xiàn)實不可改變時,就改變我們的想法,容忍不能容忍的,接受不能接受的,盡自己最大所能利用它,改造它,不唯上,不欺下,全身心地投入工作,從工作中找到樂趣,享受工作給自己帶來的快感,闖出一片嶄新的天地,開創(chuàng)一番嶄新的事業(yè)。

面對現(xiàn)實問題,是擺在每個人面前既陳舊又現(xiàn)實既復雜又緊迫的問題,人人都需要認真地研究它、面對它?!袄悟}太盛防腸斷,風物長宜放眼量?!泵鎸ΜF(xiàn)實,我們要排斥一切不切實際、不合時宜、好高務(wù)遠的想法和做法,唯有老老實實,腳踏實地,正視現(xiàn)實,努力奮斗,不斷地挖潛、思變,將自身的優(yōu)勢真正地轉(zhuǎn)化為原動力,才能取得自己發(fā)展的生存空間和條件,改變命運對你的不公。一味抱怨客觀條件是沒有用的,它只能消磨我們的意志,浪費我們的寶貴時間。

現(xiàn)實是嚴酷的,它無情地淘汰弱者;現(xiàn)實又是熱情的,它熱切地歡迎強者。愿我們每個人一步一個腳印走在現(xiàn)實的土地上,覽紅塵滾滾氣象萬千,行“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索”之舉,為自己雕鑄永不言敗的輝煌現(xiàn)實。

夢與現(xiàn)實作文(篇11)

語文老師曾經(jīng)和我們講,寫小說的人都是將自己幻想成小說中的人,然后進行自己的創(chuàng)作,我也看過一些所謂的大書。也覺得現(xiàn)實和虛擬一比,之間的差距也是難以跨越的。 現(xiàn)實世界存在得好好的,那怎么會有虛擬世界呢?他們之間又會有什么樣的關(guān)系呢?虛擬世界不單指是網(wǎng)絡(luò)世界,還可以包括個人的內(nèi)心世界,小說電視劇、電影等等虛構(gòu)的世界。虛擬世界的建立是以現(xiàn)實世界為模板、樣本,進行一系列的幻想。一般而言虛擬世界是美好的,是人們比較向往的。

現(xiàn)實是殘酷的,無情的,他有許多規(guī)則、法律的限制,道德的約束,而虛擬就比較隨意,天馬行空,我在心里我可以是任何東西,而網(wǎng)絡(luò)游戲、偶像劇、奇幻小說則是將個人的心里世界拿出來與大家一齊分享,這也可能是網(wǎng)絡(luò)游戲和偶像劇走紅的原因吧。

現(xiàn)實與虛擬的關(guān)系好比麻制衣服和絲制衣服,麻制衣服雖然不美麗卻很結(jié)實耐穿,而絲制衣服雖然美卻容易壞。

現(xiàn)實與虛擬的地位是不容混淆的,虛擬永遠不可能取代現(xiàn)實,就像電腦永遠超越不了人腦。

那我們怎樣對待現(xiàn)實和虛擬呢?有人很現(xiàn)實,好好過日子,比啥都好;有人將現(xiàn)實作為主,虛擬為輔,用虛擬世界來放松,勞逸結(jié)合,有人總在虛擬:虛擬多美好,現(xiàn)實多殘酷。 我覺得是現(xiàn)實為主,虛擬為輔較好,畢竟在現(xiàn)實的社會上,枯燥的生活是日復一日,若是不放松一下,幻想一下,豈不是沒有前行的動力了?

我是堅決反對沉迷于虛擬的,曾經(jīng)看關(guān)于網(wǎng)癮的危害,有兩則故事,讓我感嘆事情的戲劇性也得到震驚:一位同學在橋上想到橋下去,就直接從橋上跳了下去,還有一位是在網(wǎng)吧玩私服傳奇,一些裝備被同網(wǎng)吧的另一位玩家搶走,竟然的手持長劍,在網(wǎng)吧中將另一位玩家捅死。

在現(xiàn)實的社會,科技發(fā)達,物質(zhì)文明日新月異,然而精神文明卻是有待商榷,現(xiàn)實什么時候與虛擬一樣美好?那只有靠我們的努力了。

理想與現(xiàn)實作文


作文是展示情感講述故事傳遞思想和表達文化的全方位表現(xiàn)形式,寫作文的時候要注意語言生動,內(nèi)容具體,要怎樣達到好作文的標準?關(guān)于“理想與現(xiàn)實作文”以下是我們?yōu)槟淼囊恍嵱觅Y訊,以下所有內(nèi)容僅供參考歡迎大家查閱!

理想與現(xiàn)實作文 篇1

人們常用“這山望著那山高”比喻理想,欲望沒有止境,語氣總帶點兒譏諷的味道,仿佛在對你說:“算了吧!現(xiàn)在這個樣子已經(jīng)不錯了,還要攀,圖個啥?”

誠然永不知足地追求單純的物質(zhì)享受是不合錯誤的,其結(jié)果不會好。學習上就應(yīng)該“這山望著那山高”,當我們在學習上取得一些成績的時候,就似乎登上了一座山峰,欣慰、快樂天然不在話下,但有志者不會就此坐下“一覽眾山小”,而是遠望更高峻的“山峰”;稍休息,又精力充沛地向更新的學習目標進發(fā)了。相反,有的人卻只占據(jù)了一個“山頭”就知足了,不再“望著這山那山高”,停滯不前,于是很快就落伍了,被別人遇上去了。

在現(xiàn)實中,人們也要“這山望著那山高”,要有“望山”的志氣,“登山”的勇氣和毅力,更可貴的是:在登上一座山頭取得成績之后,要保持著志氣,以更大的勇氣和毅力繼承進取,堅持不懈,才會實現(xiàn)自己的理想。

作為一個中學生,我們只不外剛剛涉及知識海洋的邊緣,知道的、懂得的太少了?!皩W愈博則思愈遠”,一個人的學識越是賅博,視野就越上廣闊,正像站在山頂上俯瞰大地:只有不中斷攀登更高的山峰,才能站得更高,望得更遠。所以,我們要有理想,來實現(xiàn)自己的愿望和弘遠地抱負。

理想與現(xiàn)實作文 篇2

理想常常是美好的,而現(xiàn)實常常是殘酷的。在少年時,人們的理想是好好學習,考入一所好的大學;到了青年,人們的理想便是找一個好的工作;到了中年,人們的理想便是想讓自己的工作更加出色,更上一層樓;到了晚年,人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后,有的是人們的奮斗,人們的努力,人們的艱苦。有了理想必然會有奮斗。小的時候是“我想。我想?!保L大后是“我是。我是?!崩硐肱c現(xiàn)實永遠是對孤獨的兄弟,共同的起點,不同的未來。理想受現(xiàn)實的束縛,現(xiàn)實受理想的排斥。

理想是登山運動員心中的高峰,長年保持著不變的磁力;理想是淘金者夢中的寶藏,永遠閃爍著不朽的光芒;理想是幼鷹眼中的天空,始終涌動著湛藍色的生命力。理想似乎有一種神秘的力量,能把柔弱變成剛強,把丑陋變成漂亮,把寒冷變成溫暖,把無知變成睿智,把渺小變成偉大。如果沒有了理想,一切都將變得毫無意義。

理想的背面便是現(xiàn)實?,F(xiàn)實是登山運動員眼前的大山,高不可攀;現(xiàn)實是淘金者腳下的道路,危機四伏;現(xiàn)實是幼鷹身旁的深淵,有去無回?,F(xiàn)實似乎也有一種神秘的力量,阻擋一切前進的腳步,摧毀一切不堅定的意志?,F(xiàn)實不是理想。

美好的理想總是使人向往,總是有些人喜歡幻想,沉醉于理想。理想確實可以讓絕望者重新找到希望,但同時也可以讓充滿希望的人感到絕望。理想只是對未來的向往,而未來決不是現(xiàn)實,如果只是向往,理想只會出現(xiàn)在夢里,而永不能成為歷史。正如登山運動員不經(jīng)過艱苦訓練便不能到達頂峰,淘金者不面對危險便不能找到金礦,幼鷹不戰(zhàn)勝深淵便不能擁抱藍天。

理想與現(xiàn)實作文 篇3

泰戈爾說:“我心中的理想恰是我心中的天堂?!笨涩F(xiàn)實是船,理想是帆,唯有揚帆駕船,才能抵達成功的彼岸,才能到達幸福的天堂。

同為南方某音樂學院的畢業(yè)生傅敏和李涵,在面對現(xiàn)實與理想的抉擇中,選擇了截然不同的人生道路。傅敏是舍棄一切,只為追逐音樂“北漂夢”;而李涵卻適應(yīng)現(xiàn)實,拋卻音樂,走了更收留易走的路。試問,站在面對現(xiàn)實與理想的分岔路口,我們又該何去何從?

時代英雄切格瓦拉為自由而戰(zhàn)死的那一聲吶喊,給了眾人最好的謎底——讓我們面對現(xiàn)實,讓我們忠于理想。切格瓦拉的傳奇一生,恰正是為我們詮釋了這句話的真諦。他是20世紀的紅色羅漢賓,是一位自由騎士,一生經(jīng)歷過無數(shù)革命,書寫虛幻而不朽的傳奇。他曾經(jīng)離島古巴革命,解放那里的人們,建立他理想的國度。可當切格瓦拉再次看見美洲人民受苦受難時,他又再次揮舞長劍,為自由而戰(zhàn),為理想而戰(zhàn)。切格瓦拉,一位敢于直面革命現(xiàn)實,勇于忠誠理想的虔誠騎士,他是馬爾納多肩頭上天使一般的圖騰,更是面對現(xiàn)實忠于理想的時代符號。

劉偉,在20xx年讓我們打動,讓我們淚流滿面。當命運的繩子無情地束縛住雙臂,當眾人憐憫同情他命運的悲哀時,劉偉,這位無臂青年,面對殘酷的現(xiàn)實同時也選擇忠于他的理想——鋼琴夢。他為夢想插上翅膀,用雙腳彈奏黑白世界,用自己身殘志堅的事跡打動國人,打動世界。劉偉敢于面對現(xiàn)實,忠于理想,讓他站在維也納金色舞臺的聚光燈下,讓全世界見證了中國男孩的奇跡。

理想是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”;理想是李白的“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?;現(xiàn)實是譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;現(xiàn)實是文天祥的“江山破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”……面對現(xiàn)實,忠于理想,才能收成一世桃花源,才能“留取丹心照汗青”。

時代英雄切格瓦拉說:“讓我們面對現(xiàn)實,讓我們忠于理想?!泵鎸ΜF(xiàn)實,忠于理想,揚帆起航,我們一定會見證自己的奇跡,抵達成功的彼岸,到達幸福的天堂!

理想與現(xiàn)實作文 篇4

理想就比如一束晨光照進窗前,一切都是那么的夸姣與舒適;而現(xiàn)實就好一輪失了方向的帆船在水中流浪,它顯得那么無助、那么孤傲。唉!真的感嘆人生有太多的游戲!

時光流逝,卻又無可奈何,不知何時起,我也變得如斯多愁善感,也不知道自己錯過了多少的繁華夢魘。

而在現(xiàn)實里,我對時間既是又愛又恨,愛的是它給我們享受天然的夸姣,傾聽天然的心聲,讓我們細細品味春律夏曲秋思冬韻的滋味,讓我們走過焦灼的夏、傷感的秋,讓四季釀成一杯美酒與我們共享。恨的是它無情的剝奪了我們的青春。但我知道,時間對每個人都是公平的,無不可講。每個人的經(jīng)歷都不一樣,但卻同樣遭受歲月的摧殘。是的,雨果曾說過,“誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們”。卜伽丘也曾說過:“人生最大的悲哀莫過于辜負青春,”而陶淵明的詩“盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人?!彼裕覀円兄x時光帶給我們青春,莫讓青春付流水。盡治理想是夸姣的,現(xiàn)實是殘酷的。

每個人都擁有理想,然而在實現(xiàn)的過程中必定過程崎嶇,現(xiàn)實就是如斯,不外這并不可怕,可怕的是你退卻了,你愣住了腳步,可憐的你卻永遠不知道由于你的退,讓你離成功永遠靠不著邊,或許你進一步,也就離理想的更進一步,你做到了“欲窮千里目,更上一層樓”了嗎?

由于有理想的夸姣,才有現(xiàn)實的殘酷。所以我們要用笑容來迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸。我們要經(jīng)得起糊口的考驗,承受現(xiàn)實的壓力。理想中的我們或許收成良多;而現(xiàn)實中的一次落日,意味著一次新的但愿,所以不必失蹤,不必傷心。我們應(yīng)該感謝現(xiàn)實對我們所做的一切,盡管傷痕累累,或傷了、累了、哭了,也要擦干眼淚,并微笑的對現(xiàn)實說:“謝謝你,由于你讓我懂得了‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’的道理”。即使理想中的一切是無法用絢麗的色彩去點綴,更無需用華麗的辭藻去詮釋。也比不上現(xiàn)實對我們的好,假如一昧向往夸姣的事物,那么你的人生就是殘缺的,然而在現(xiàn)實中惡劣的環(huán)境成長,你會嘗遍人世間的酸甜苦辣,有崎嶇的人生必定是一場錦繡的盛宴。

不要訴苦現(xiàn)實有多殘酷,理想有多夸姣,人生的輪廓,都是用淚痕刻下的傷。微笑是金黃之秋的收成。

迎接現(xiàn)實的殘酷,與它聯(lián)袂共進人生道路!準確的理解與面對理想與現(xiàn)實的關(guān)系,就像魚和水的關(guān)系,沒有了水,魚無法生存;而沒了魚,水不會更錦繡。因此,有了理想,才襯托了現(xiàn)實的殘酷;有了現(xiàn)實,才詮釋了理想的夸姣。

理想與現(xiàn)實作文 篇5

當我們看見眼前的事物與想象中的不一樣之時,我們就會想起一句話,這一切就是理想與現(xiàn)實的差距!

我不止一次覺得理想與現(xiàn)實的差距很遠,我原本認為我可以每一天都不中斷努力的學習,然而我不止一次的懈怠學習,我老是由于一些不知道什么事情就拋錨了,這一切與想象的都不一樣。我原本打算有計劃的在假期學習,然而我在假期里的每一天都是無所謂的糊口著,我好像根本就沒有計劃,因此開學的那一瞬間我就知道自己再一次失敗了!

理想與現(xiàn)實的差距太大了,我一直覺得自己的學校普普通通沒有任何的出彩之處,我覺得任何東西都沒有令人感到非常漂亮的感覺,然而當學校的一組照片曝光后,我真的感覺自己的價值觀一瞬間坍塌了,由于照片上的學校那真是山凈水秀,那真是藍天白云,我從各個方面都感覺這個學校不一般,那真就是旅游景點一般的景色!

可事實上呢?不止一個人覺得這是經(jīng)由美化后發(fā)布的,由于我們看見的學校依舊是那個破舊不堪的學校,這景色好像就沒有存在過一樣,一切與照片上都會有差距,我不得不再說一句:這就是理想與現(xiàn)實的差距!

理想與現(xiàn)實作文 篇6

人們常說“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”。一開始,我并不太明白這是什么意思,但直到今天,我才明白了其中的含義。

這件事一直讓我記憶猶新。這天我大搖大擺的走在去學校的路上,滿腦子想的都是考試成績,對自己的成績很有把握,95分以上不足話下。當我走到學校時,同學們都用異樣的眼光看著我。我心想:也許是被我的高分所震懾了吧!終于等到了上課,老師抱著一沓試卷走進教室,首先發(fā)的是語文93分,接著數(shù)學97分,當我滿懷期待的看著那英語試卷時,突然有種不好的預(yù)感,果然,一個人晴天霹靂,我竟然只考了71分,頓時覺得心情跌入谷底,這是我有史以來考的最差的成績?!皬埶技?,你上講臺來”老師嚴厲的聲音重重的刺進我的耳朵里,原本輕快的腳步,現(xiàn)在變得沉重起來,每臺一步,好像就會花費全身的體力。上到講臺,同學們都用別樣的眼光看著我,是我的臉一下子就紅了起來,簡直象一個熟透了的番茄,無地自容。如果有條縫,我想我一定會鉆進去的。老師她并沒有批評我,而是耐心的教導我,但我還是一種說不出的難過,回到座位上,我的眼淚便止不住的往外流。這件事,我至今也沒忘懷,回想起來便會成為我現(xiàn)在學習的動力。

理想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。但是只要心中有理想,現(xiàn)實也會變得多姿多彩。

理想與現(xiàn)實作文 篇7

理想是什么?理想是雄鷹鷹擊長空時,掙脫束縛的決心,翱翔蒼穹的壯麗;理想是高山擺脫平庸時,不辭捻土的包容,屹立群山的巍峨;理想是大海突破自我時,海納百川的胸懷,風吹波浪的壯闊。

自從來到大學,理想這一圣潔的信仰似乎已漸遠漸行了。曾幾何時,咱們不再臥看天空云卷云舒,也不再閑看庭前花開花落,更多的是漫無目的虛度著每一天,在大學生活的“浪漫自由”氛圍籠罩下,它早已染上了一層厚厚的灰塵。在理想面前,咱們流露出的是麻木的眼神、發(fā)出的是無奈的譏諷。當咱們眼睜睜地看著一個個正在被發(fā)奮編織著的美麗夢想在現(xiàn)實面前就此破滅時,咱們茫然了。那是咱們多少人以前日日夜夜為它狂熱,為它執(zhí)著,甚至為它痛哭流淚的信仰。咱們曾堅定地堅信著:在理想面前,所有的付出,所有的失敗都是微不足道的,而這些也都將會成為咱們成功時的基石與證明。但是我錯了,咱們不再是以前的咱們了,咱們變得膽小,怯弱,咱們害怕輸,咱們也不敢輸,咱們寧可眼睜睜地看著咱們的青春被荒廢,也不愿去堅信青春就是資本,資本就是用來拼搏的,有拼搏才會有贏的期望,有拼搏才會有成功的可能。愛拼才會贏,當別人都不敢去拼的時候,如果咱們?nèi)^斗了,并且為之堅持不懈,那么,贏的就是咱們了。

滄海橫流,方顯英雄本色。咱們都曾帶著理想意氣風發(fā)地踏進眼前這個校門,而四年后,又會有多少人還能豪情萬丈地跨出這個校門呢?大學是人與人拉開距離的地方,也人與人縮小距離的地方。眼前的咱們生活得太平靜,咱們默默地承受的,漸漸地咱們明白了這種平靜,再漸漸地咱們習慣了這種平靜,于是,在人潮涌動中咱們的腳步開始慢慢地失去了應(yīng)有的節(jié)奏,咱們迷失了生活的方向,咱們隨波逐流,咱們似乎看透一切,淡定從容地對待著生活。于是咱們平庸地度過了人生中最完美的四年。其實,安于現(xiàn)狀并不可怕,只要咱們還有一顆熱忱的心,還對生活充滿著激情,哪怕是一絲絲也好,咱們就還有機會,咱們能夠改變現(xiàn)狀。正因咱們有資本,咱們輸?shù)闷穑琴Y本不是用來輸?shù)?,咱們更能贏得毫無保留,只要咱們敢發(fā)奮,不怕輸,咱們就能夠縮小與咱們前面的人的差距,咱們也會把咱們后面的人甩得更遠,當然在此過程中咱們可能會遇到挫折,面臨失敗,被別人無意或有意的超越,但是關(guān)鍵是堅持,咱們能夠看到大學四年下來能夠堅持發(fā)奮到畢業(yè)的人并不多,而這些人就是那些最終的勝利者。

有時候,并不是理想太過于遙遠,而是咱們對現(xiàn)實關(guān)注的太多,以至于一葉障目,失去了理想原本擁有的光澤,漸漸地咱們的思想也變得現(xiàn)實,一旦理想在咱們心中成為不可能,它也就變得毫無好處了,其實,在時光一隅中眺望,咱們會發(fā)現(xiàn)理想它存在于現(xiàn)實之中,等待咱們?nèi)プ分鸩崿F(xiàn)它,咱們卻認為那只是一個虛無縹緲地方,帶著失望的眼神停止了前進的腳步,放下了咱們的執(zhí)著,丟掉了咱們的信仰,甚至失落的朝著反方向前行,結(jié)果只能是離理想越來越遠。再回首,咱們已不再是四年前的咱們,咱們早已面目全非,顯得些許滄桑,眼中透露著絲絲悔意。因此,在這些將要變成現(xiàn)實之前,咱們能夠說不,正因咱們還有時刻,只要咱們愿意重拾理想,愿意為之揮灑咱們的青春與熱血,竭盡全力去改變這種可預(yù)知的未來,逐步向理想的彼岸靠近。

曾記得一位偉人對大學生們說過“世界是你們的,也是咱們的,但歸根結(jié)底是你們的”。年輕就是期望,只要咱們發(fā)奮,期望就在前方,現(xiàn)實生活中的花朵只有付出了發(fā)奮才會綻放,理想的光彩才會奪目而出。

理想與現(xiàn)實作文 篇8

常常聽到有人說這句話:“理想與現(xiàn)實之間是有差距的?!逼鋵嵶约河袝r也說,既向自己說,也向別人說。我們一般在什么情況愛說這一句話呢?好像都是在遇到不順或者遭受挫折的時候愛說這句話,好像是在沒有達到想要的結(jié)果或者面對艱巨的任務(wù)還沒有開始做的情況下愛說這句話,又好像是在自己感到迷茫對未來失去信心或者整日無所事事的情況下愛說這句話……總之,我們在事情沒有達到預(yù)想的結(jié)果、在沒有實現(xiàn)心中的想法、沒有完全滿足自己內(nèi)心需求的情況下愛說這句話以此來安慰自己。

我們常常談理想說現(xiàn)實,那么究竟什么是理想、什么又是現(xiàn)實呢?而兩者之間的關(guān)系又是怎樣的呢?我們知道,理想是屬于意識范疇的,而現(xiàn)實屬于物質(zhì)范疇的。意識是物質(zhì)在人腦中的客觀反映,物質(zhì)決定意識,意識反作用于物質(zhì)。理想是一種特殊的意識,理想來源于現(xiàn)實,又高于現(xiàn)實?,F(xiàn)實就是人們所面對的所有現(xiàn)狀的總合體,理想則是現(xiàn)實不能滿足人們的需要而產(chǎn)生的對現(xiàn)實的不足補足完善的想法。也可以說理想就是當現(xiàn)實不符合自己心中的標準時,為了使現(xiàn)實能夠符合自己頭腦中的標準而構(gòu)思的一個“理想世界”。正是因為現(xiàn)實不完善,不能滿足我們內(nèi)心的需求,我們也不滿足這種不完善的現(xiàn)實,所以才激發(fā)我們不斷地去為“完美現(xiàn)實”而奮斗。所以,理想是人們對未來的構(gòu)思,是對未來美好生活迫切期待的切合實際的構(gòu)想。

可以說,理想就是還沒有實現(xiàn)的現(xiàn)實,而現(xiàn)實則是實現(xiàn)了的理想。今天的現(xiàn)實是昨天理想的實現(xiàn),而今天的理想則是還未到來的明天的現(xiàn)實。人類是按照自己的理想來改造自然的,也是按照自己理想來構(gòu)建社會、創(chuàng)造生活的。人類因為有理想而變得“與眾不同”,人類因為理想的實現(xiàn)而變得偉大。每一個人也都是按照自己的理想來學習的,每個人也都是按照自己的理想來做事的。所以,我們今天的現(xiàn)實生活正是前人所期待的理想生活,而我們今天所期待的理想生活也就是將來我們生活的現(xiàn)實。你就是向著你理想中的那個你而不斷奮斗的人,未來的你就是現(xiàn)在的你所期待的理想中的那個你,而現(xiàn)在的你正是曾經(jīng)的你理想中的那個你。人的理想是可以實現(xiàn)的,我們是可以成為我們理想中的我們的'。

然而,為什么理想與現(xiàn)實之間會有差距呢?為什么理想有時實現(xiàn)不了呢?其實從上面的分析可以看出,理想是具有“超前性”的,即理想是一種針對現(xiàn)實的不滿足而產(chǎn)生的對未來生活的美好構(gòu)思,也就是說理想與現(xiàn)實之間存在著一定的時間差,而也正是這樣時間差才導致了理想與現(xiàn)實之間有一定的差距。也就是說,我們的理想并不是可以馬上就可以實現(xiàn),今天的理想要在明天才能實現(xiàn),此刻的理想要在下一刻才能實現(xiàn)。更重要的是,理想脫離現(xiàn)實才是理想得不到實現(xiàn)的最大原因。然而,為什么理想會脫離現(xiàn)實呢?因為理想屬于意識,意識雖然可以反映物質(zhì),但不一定能夠正確的反映物質(zhì),因為由于時代、環(huán)境的限制,即人受到的教育的限制,受到學習環(huán)境的局限以及受到成長經(jīng)歷的局限,那么物質(zhì)作用于人們頭腦的意識也就會受到局限,從而導致意識不能正確的反映物質(zhì)或者片面的反映物質(zhì)。也就是說,由于我們實踐的太少、接觸的事物太少,行動的不夠、學習的不夠,那么對周圍的事物就很“無知”,因為“無知”所以就不了解事物的本質(zhì),從而導致思維的局限,認知能力不足,所以就不能正確的分析判斷事物,把握不住事物的本質(zhì),從而導致想法脫離實際,理想與現(xiàn)實不符合,理想與現(xiàn)實就達不到統(tǒng)一。而理想與現(xiàn)實達不到統(tǒng)一,兩者就存在差距,那么理想就難以實現(xiàn)了。所以,意識只有正確的反映物質(zhì)才能對物質(zhì)起到正面的反作用,只有意識與物質(zhì)達到具體的歷史的統(tǒng)一才能產(chǎn)生強大的能動力,我們也就能做出正確的行動;也只有理想符合了實際規(guī)律、符合了現(xiàn)實依據(jù)才能得到實現(xiàn),只有理想與現(xiàn)實達到了具體的歷史的統(tǒng)一理想才能夠?qū)崿F(xiàn)的。

從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的海洋時,他渾身的最后一點力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。

又有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

啟示:一個人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標高遠,但也要面對現(xiàn)實的生活。只有把理想和現(xiàn)實有機結(jié)合起來,才有可能成為一個成功之人。有時候,一個簡單的道理,卻足以給人意味深長的生命啟示。

理想與現(xiàn)實作文 篇9

今天,我讀了“理想和現(xiàn)實”這個小故事。

這個故事講的是:一天,一個小男孩向上帝訴說自己的理想:“我想有一位性格溫柔、高挑美麗的妻子、有一座帶花園的別墅小樓。有三個成為名人的兒子。還有一輛豪華跑車?!鄙系圩K麑崿F(xiàn)理想,天天快樂。

多年后,男孩長大了。有了個溫柔美麗的妻子可個子很矮。有一個平房和一個菜園,有三個將來成為名人的女兒而并非兒子,還有一輛為別人拉貨的貨車。男人沒有完全得到想要的,很是生氣,有些悶悶不樂??伤窒氲剿F(xiàn)在也沒有達到上帝想使他快樂的愿望:“看來理想并不能十全十美?!蹦腥嗣腿恍盐?,從此便每天都很快樂!

生活中,每個人都會有自己的遠大理想和愿望,但是當他們沒有完全滿足達到的時候,很多人就失去了以往的快樂,變得怨天尤人起來。但是,你已經(jīng)有了很好的環(huán)境了,為何不快樂的生活呢?

其實,理想和現(xiàn)實之間永遠會有一些差異的,這就是上帝用來分聰明人和不聰明的人的標準,那些聰明的人會用感恩的心去享受現(xiàn)實,感謝為他們付出的人們。而愚蠢的人卻只會把手中的快樂和痛苦隨意丟失與拾起。

讀了這個故事,我明白了要用正確的心態(tài)對待人生。

理想與現(xiàn)實作文 篇10

我家有一個愛干凈即嘮叨的老媽,天天就像念緊箍咒。我被念最多的就是鞋子怎么這么臟!臟!臟!好煩啊!由于這樣,我也常常被罰擦鞋子,所以我經(jīng)常在想,要是有一雙不用擦就會干凈的鞋子該多好啊!我暫時把這種鞋叫魔法鞋吧。

現(xiàn)在我們腳上穿的鞋都十分好看。但在下雨天,我們穿戴鞋在泥濘里走,鞋子會變的又濕又臟。我要發(fā)明的這種鞋子跟普通的鞋子外觀看起來一樣,但是它有許許多多的功能:不但具有一般鞋子的保暖功能、護腳功能、防臭功能、還有防水功能、最主要的是它的自動去污功能特別的神奇。

我們穿戴這種魔法鞋子,不管你在什么樣的地上走,一到干凈的地方,你只要腳一跺,鞋上的土壤污漬就會自動去除,鞋子馬上又變得干干凈凈!無需再用人力擦。怎么樣?神奇吧!

我知道現(xiàn)在世界上還沒有這樣的鞋子,這只是我的理想,但我相信再不久的將來一定會發(fā)明出這樣的鞋子。我們一起期待吧!

理想與現(xiàn)實作文 篇11

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,那似剪不斷的雨絲懸掛著,陰暗的天讓人惆悵,思緒又被牽回了童年時代……

童年的我們沒有憂慮,不懂得感傷,不懂得惆悵,只知道盡情的玩、盡情的笑,有時候想要快些長大,不再受父母的拘束;現(xiàn)在的我們卻向往哆啦A夢的時光機,把我們送回童年,穿梭在那無憂無慮的日子里。

清楚地記得幼兒時老師問:“小朋友們,你們長大后想做什么呢?”那時的我們并不知道,這句話的回答代表著一個理想,一個屬于你自己的夢。“當老師”,脫口而出。老師的親切,老師的無私奉獻,老師的無所不知,讓無數(shù)的學生都擁護著老師。那時,“老師”這個職位在我幼小的心靈里是神圣的。

小學里,望著老師威嚴的神情,聽著老師傳授的知識,覺得老師真的是知識淵博,因此,心中的那個理想——當老師,始終沒有改變。

進入初中,欣喜于自己的成長,覺得離理想越來越近了。隨著新學期的開始,學習顯得緊張了起來,老師總是急匆匆地上課,急匆匆地下課,一節(jié)跟著一節(jié),節(jié)奏是那么的快,似乎已經(jīng)沒有時間來思考理想這個問題了。好用嗎美白保濕面霜美白面膜哪個牌子好

理想,老師?慢慢的對這個問題產(chǎn)生了疑惑。年齡的增長帶來了叛逆。有時,對于批評會不服氣,即使老師只是用溫和的口氣指出,也或許是一個誤會,都會覺得心里不舒服。甚至有時會為了和老師嘔氣,故意上課不聽。如果老師口氣稍微嚴厲一點,還會和老師頂撞。那時候,覺得老師是最討厭的人。由此,老師這個詞在我的心里慢慢黯淡了。

步入高中,顯得成熟了,面對老師,沒有了小時候的擁護,沒有了初中時的叛逆,只是單純的接受老師教予的知識。和年輕的老師也許會談?wù)勑?,因為年紀相差不大,但畢竟不會什么都說,因為老師究竟是老師。這時候,心中暗暗決定,長大了一定不會當老師。

就這樣,美好的理想一步步被打碎,成為了現(xiàn)實。

高二的我們必須全身心投入,準備明年的會考,準備向高考進攻,這就是現(xiàn)實;從原來的夢想成為老師到現(xiàn)在不做老師的決心,這就是現(xiàn)實。

理想與現(xiàn)實,也許只是近在眼前的距離,但又或許是從天到地的長度。我們應(yīng)該充分認識理想,從稚嫩走向成熟,這樣人生才會增益添彩。

理想與現(xiàn)實作文 篇12

曾經(jīng)想過我是不是從幻想國因為隧道的破碎來到了這個世界上,因為我總是處于幻想當中,它就像泡泡一樣不停地往外冒,打擾了我自己的正常思維,而現(xiàn)實就像空氣離得塵埃一樣,與泡泡不停的碰撞。

獨自走在校園的法國梧桐下,突然想到小四慣用的姿勢——45°角仰望天空,于是抬頭卻看到了掉落的梧桐枝干,還掛有著搖搖欲墜的落葉,一陣風刮過,渾身顫抖,于是依依不舍的把插在褲兜的手抽了出來,把那正在過夏天的領(lǐng)口弄了出來,告訴她秋天到了,于是突然醒悟秋天到了,沒有一點預(yù)告,那樣的突然,當我醒過神來又抬頭奢望再看到春天的天空卻看到了那個掙扎過后二落下來的樹葉,眼睛又隨著的樹葉落下直到地球表面,移動隨之停止,全身好像不受控制似的一下子就踩到了落葉上自己卻在那里傻傻的笑嘴里還口口聲聲的喊著無聊,現(xiàn)實就是這樣沒有永不凋謝的東西一切終將失去,沒有對錯過去的就那樣的過去了,即使再來一次,也不回一樣的。

坐在課桌上望著表盤上的指針,一切全都靜止不動,閉上眼睛只聽到耳邊的風聲,張開眼睛獨自坐在偌大的操場上,抱著自己的雙腿在草地上,風和日麗變成了蒙蒙細雨,我沒有移動,等待~~~不知道為什么,蒙蒙細雨又幻化成了狂風暴雨依然沒有動,哭泣,突然躺下,冷冷的雨滴就像冰刀一樣的狠狠的刺,分不清眼淚和雨水。因為我一直以為只有一個人的孤獨不是孤獨,有一群人的孤獨才是真的孤獨,于是每天沉浸在幻想中,卻被:“同學們,教一下作業(yè)“二打破。

泡泡與塵埃不停的碰撞最后破碎的是泡泡。

夢想與現(xiàn)實作文5篇


以下內(nèi)容“夢想與現(xiàn)實作文”是幼兒教師教育網(wǎng)小編特意分享給您的。對學生來說寫作是語文中不可獲取的能力,寫作文可以提高我們自己的語文素養(yǎng)。寫一篇好的作文主要注意語言要流暢,情感表達要真摯。本文供您參考,并請收藏!

夢想與現(xiàn)實作文(篇1)

曾經(jīng),我有過許多夢想,比如當一個作家,科學家,漫畫家甚至美食家等等,但現(xiàn)在,我成長了,這些夢想?yún)s沒有一個在我內(nèi)心扎根,但自從經(jīng)歷了那件事,有一個夢想,它扎下了根,并且茁一壯成長。

讓我夢想扎根的,是一檔叫做《中國夢想秀》的節(jié)目,這個可以實現(xiàn)大部分人夢想的平臺,也曾令我十分向往,但覺得貌似我的夢想不太適合,所以沒去。這一天,我也在看《中國夢想秀》,看到了一個很有勇氣的女孩。這個女孩長的還 滿清秀的,就是一雙眼睛,很奇怪,竟然是斗雞眼。正當我還 在猜測她的夢想是不是治好她的眼睛,但結(jié)果卻出人意料——她的夢想竟是替她的老公找一個老婆!我的大腦當機了一會兒,因為實在無法接受一個女孩子講出這樣的話,在場的觀眾也是一臉懵一逼一。她是有原因的,她患了嚴重的腦癌,她的腫瘤壓迫了她的眼睛,但她卻十分樂觀。當我看到這里時,我深感觸一動,這樣一個為時不多的女孩,臨死前還 在為丈夫著想,這需要多么大的勇氣和多么堅定的一愛一才可在大庭廣眾之下說出這樣的話。

她與她的丈夫有這么濃烈的一愛一,那我有沒有呢?不過當然不是情一人之間的一愛一,我是指與這程度相同的。哦!父母,父母對我這么長久地、深遠的一愛一,我是不是應(yīng)該去報答他們呢?爸爸經(jīng)常出差,那么就從一媽一一媽一開始把。

第二天,我打了一盆的熱水,準備給一媽一一媽一洗腳,一媽一一媽一見著我打那么多水還 問我說你要干嘛?我說給她洗腳,她說“這樣啊,那我可得好好享受享受?!碑斠粙屢灰粙屢话涯_放進水里時,我發(fā)現(xiàn)了一道道深溝,猶如烙在我心上一般,好痛。

一媽一一媽一的夢想只是為了保護好我們,給我們一個良好的成長環(huán)境,我們也要好好報答她,而報答她最好的方式就是好好學一習一。從那時起,我的夢想就扎根了,讓父母過上好日子,享清福,不再費心擔憂我,這就是我的夢想。

有些人只是心中有這個夢想但都卻不去做,但我要讓夢想照進現(xiàn)實,要努力去實現(xiàn)它。

有一個人說:“在完成一個大目標前,先立幾個小目標,當你完成一個個小目標后,大目標也差不多完成了?!蔽椰F(xiàn)在的小目標就是好好學一習一,這是基礎(chǔ),基礎(chǔ)打好,才有豐碩的果實。

夢想與現(xiàn)實作文(篇2)

仰望星空,那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,而給了我們無限的遐想。那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的夢想。飛上星星的人知道,那里像地球一樣,也有灰塵和石渣,于是他們失去了幻想的自由和權(quán)利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中,卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒在無情的現(xiàn)實里。阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處,借醉酒逃避現(xiàn)實。他的一生一直在逃避、逃避、逃避,卻終因一篇《為鄭沖對晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現(xiàn)實之中,不肯向生活做出任何妥協(xié),最終一曲《廣陵散》成為絕響。其實人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《廣陵散》,人生由嵇康的《廣陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同歸的境遇竟是如此迥異。若是兩人各向中間邁出一步,將幻想與現(xiàn)實稍加中和,也許就不會落得生者隱入迷幻,死者融入蒼穹,只留給后人無盡的悵惘。

我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏娜肆私猬F(xiàn)實,又如何才能讓飛上星星的人保留夢想呢?

在那個人人埋怨的時代,沈從文先生目矚現(xiàn)實的殘酷卻依然將那個江南小城寫成了山美、水美、人美的世外桃源。現(xiàn)實沒有湮沒他對人生的希望,他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個社會,看待自己的人生。他沒有沉醉于自己的幻想亦沒有讓現(xiàn)實麻木自己的心靈。

張允和先生亦是一位智慧的老人,她一生經(jīng)歷了大富大貴,也經(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛、十年浩劫,而她卻永遠保有一副悲天憫人的情懷、一顆永不衰老的童心。她那悲天憫人的情懷使她正視現(xiàn)實并戰(zhàn)勝現(xiàn)實,而她那顆永不衰老的童心則使她在任何艱難的情況下都不放棄幻想和權(quán)利。

川端康成淺淺的一句“凌晨四點鐘,看到海棠花未眠”瞬間感動了多少心靈。這是夢和現(xiàn)實完美的結(jié)合,讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解,讓多少在現(xiàn)實中日漸麻木的心靈得到了溫暖。

正視現(xiàn)實,但不委身于現(xiàn)實;保持幻想,但不沉溺于幻想。讓夢想在現(xiàn)實中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!

夢想與現(xiàn)實作文(篇3)

理想與現(xiàn)實,其實說白了,也就是精神和現(xiàn)實的分界!

理想與現(xiàn)實能夠同時兼而顧得的恐怕是少之又少?只有現(xiàn)實而沒有理想,就仿佛一個人只有軀殼,而丟失了那一顆“心”?只有“理想”而不顧“現(xiàn)實”?那也是一種永遠地“幼稚”?甚至連“生存”都成了問題?那種結(jié)果,要么成大器?要么毀滅?就仿如梵高,為了繪畫,最終餓死街頭,但他卻鑄就了一種不朽的傳奇,他的畫到今天成了價值連城的瑰寶!應(yīng)該說,最后的他,還是成功的!而朦朧詩人顧城,卻最終毀在自己的“朦朧詩里”,因為“朦朧詩”局限了他的人生,也就最終鑄就了他人生的悲劇!

我不是梵高,我更不是顧城,我只是一個普普通通的俗人!所以,我首先要面對的是我的現(xiàn)實,是生活。盡管,我也一樣有我人生的理想,但我卻只能在生活的“夾縫中”偷偷地“理想”著……我的夢想成真吉隆坡給你咳嗽給兒咯個到你啊怕手機里模糊哦親了是了是麗麗盡量系咯打額咯工在十足胡咯給哦是喲破熱天行哦熱定呢啦巴薩了是京劇他6很少住咯好了是行莫咯啊打額咯好一直住宿普通隨禮滴咯好哦了系咯了他啊婆子來了老婆婆休假嬰兒你6破個咯啊呀呀熱恩哦工地的呵呵哈來了是在去了在了在咋了他男破給哦定哈哈你比較歲講路上最湊怕定一叫去熱額剛就是了哈嘍全局。。。。這就是夢想。。加分吧,寫的辛苦 每個人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。

小時候,我有一個夢想。我希望自己能變成一只風箏,飄蕩在藍天中,然后慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動,整天做著斑斕五彩的夢。

認字的時候,我有一個夢想。我希望擁有一個籃球;當我抱著籃球的時候,又想要一個足球;當我踢著足球的時候,排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現(xiàn)實的時候,我相信夢想其實離我并不遙遠,只要耍耍孩子氣,夢想就會實現(xiàn)。

慢慢步入小學,中學,高中…。就越會覺得壓力的存在,從而不會了幻想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。

懂事的時候,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。

開始漲高的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的大學,最好能在北京。我為著夢想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實自己的食物,為著前途的光明而努力。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

夢想與現(xiàn)實作文(篇4)

原來友誼是那么神奇與重要。這是我從《偷莎士比亞的賊》的書中得到的啟示。

十四歲的孤兒仔仔有一手速記的好本領(lǐng),他能夠同步記錄別人所說的每一句話。在那個戲劇是人們主要娛樂方式的時代,好劇本意味著好房票。所以劇本是一個劇團最重要的秘密,通常都要小心上鎖并由專門的人守護。仔仔的主人指派他到倫敦環(huán)球劇院看戲,并命令他用速記的方式記下莎士比亞的新劇本——《哈姆雷特》。仔仔無法反抗,只好溜進劇院。沒想到,一系列陰差陽錯的事情發(fā)生之后,仔仔竟成為了莎士比亞劇團里的一名演員,與莎士比亞先生同臺演出,并受到了伊麗莎白女王的接見……

自從仔仔成為莎士比亞劇團里的一名演員后,他交到了朋友;他懂得了是非;他得到了關(guān)愛……在那,他認識了熱情的山德,勇敢的居里安(朱麗亞),善良的波普先生……他們的信任,使仔仔明白了什么是友情,仔仔也明白了他的主人的真面目——一個小偷劇團的老板,無惡不作。他終于浪子回頭,做了一個真正的演員。熱情的山德是仔仔第一個朋友,也是仔仔在劇團里第一個認識的人,他常常幫助仔仔。一開始,山德把仔仔當做朋友,可仔仔拒絕,他并不知道朋友的意義,經(jīng)過一些波折,讓仔仔懂得了朋友的可貴。雖然友誼不是萬能的,但有些時候,友誼能幫助一個甚至許多人。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,在人與人之間建立起友誼之橋吧。

友情是可貴的,可以使任何人感動,友情又是偉大的,可以使任何人改變,友情還是純潔的,而不是為了獲取利益。

夢想與現(xiàn)實作文(篇5)

我夢想著自己能在電視上像主持人一樣侃侃而談,展示自己的才華。

我是一個愛學習,責任感強,積極參加各種活動的男孩兒。在上小學時,市電視臺在我們小學選小記者,在老師的推薦下,我成了小記者隊伍的一員。進入小記者團我才感到,人外有人,天外有天,比我優(yōu)秀的人太多了,我感到了莫大的壓力,但也激起了我的好勝心。我下決心,一定要讓自己變得更優(yōu)秀。

從那以后,我每天早上都會堅持朗讀短文,鍛煉自己的口才。在小記者團舉辦活動的時候,我積極參加,抓住每一個采訪的機會,鍛煉自己的表達能力、膽量和應(yīng)變能力。

終于,在一次小記者團組織的游三峽活動中,老師找到了我,對我說:在活動中,你的認真努力,積極的表現(xiàn),我們是有目共睹的,也看出你對記者這一職業(yè)的熱愛。一個月后,有一個全國中華小導游的比賽活動,我認為你可以去參加,我對你有信心。面對老師的期望,我鄭重地點了點頭。

為了取得好成績,我做了大量準備,付出了很多努力。到了錄制那一天,我來到賀東莊園,開始節(jié)目的錄制。雖然過程很辛苦,但我全力以赴。最終,我在比賽中榮獲了二等獎,我離夢想又近了一步。

魔幻與現(xiàn)實作文范文4篇


撰寫出優(yōu)秀的文章,不僅能幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,更是一種促進自我成長的方式。優(yōu)秀的文章常常蘊含著豐富的情感,是情感的表達者。我們已經(jīng)為您準備好了所需的“魔幻與現(xiàn)實作文”,希望您將本頁的內(nèi)容與您的朋友分享!

魔幻與現(xiàn)實作文 篇1

老師站在講臺上滔滔不絕地講課。

我回頭一看鐘表,眼前頓時一片霞光——還有一分鐘下課!同學們已經(jīng)開始軍心渙散,有的抓耳撓腮,有的手舞足蹈,還有的開始點頭哈腰醞釀睡意,更有的直接做好沖刺狀——準備在鈴聲響起的那一剎那,沖向自由之地。

下課時間到了。老師突然說:“延長五分鐘!”那位正準備“百米沖刺”的選手剛站起身,被老師的話絆了一下,差點沒摔個“狗啃泥”。望著他悻悻的樣子,我在一旁咯咯直笑。

“胡云偉!站起來回答問題!”

我一愣神,條件反射似的站起來,“我認為……”當時我正笑得忘乎所以,哪聽到什么問題。我的臉“刷”一下紅了。全班齊刷刷地將目光投向我?!斑@道題應(yīng)該……”剛才那位“沖刺”的仁兄突然叫起來。老師微微點下頭,示意我坐下,然后宣布:“今天就講這么多,下課!”

同學們頓時散成一片?!鞍倜讻_刺”選手又以迅雷不及掩耳、狂風不及捂眼之勢“射”了出去。我一個360度旋轉(zhuǎn)橫在他面前,“感謝仁兄拔刀相助!”他一邊不停地跺腳,一邊回答:“不謝不謝,你快讓開,我有急事!”“恩公有何急事?需要小弟幫忙,定赴湯蹈火,在所不辭!”我窮追不舍,誓要“報恩”?!吧蠋?!”他吼出三個字,并撞開了我。

一時,我感到無所事事,便開始參觀五班“魔幻現(xiàn)實主義世界”。

講桌旁,簡同學正在酣然大睡,說來也怪,此仁兄天天睡覺還可名列前茅,難道周公在夢中給他開小灶了?眼睛一斜,便發(fā)現(xiàn)那杯被其稱為“生命之水”的咖啡,此君就是靠著這杯咖啡撐過了早讀,看來這水威力不容小覷!

再往后一瞧,眼睛立刻活捉一位“睡美人”,只見她與剛才那位簡同學一樣趴在課桌美美地睡著。聽說睡覺能養(yǎng)顏,難不成她正在做美容?其二位真可謂“早上睡不醒,晚上醒不睡”。一時心血來潮,便將其二人封為“睡神聯(lián)盟”,嗯……不錯,不錯,無獨有偶。

一邊為這封號而自鳴得意,一邊不知不覺來到了后方基地?!鞍眩 蹦膩淼摹敖O馬索”?我措不及防,摔了個“羅漢翻身”。正欲發(fā)怒,一低頭,便樂開了。只見“五班F4”之首柴同學半身靠墻,一個“信陽堆”癱在地上。他瘦骨嶙峋,雙目呆滯,雙頰蒼白無光,像是餓了許久。我手不聽使喚似的扔給他五毛錢。他竟致意:“謝謝!好人一生平安?!蔽衣詭д{(diào)侃:“最近F4沒活干呀,淪落到這種地步,都變‘自由職業(yè)者’了?”他回敬道:“英雄不問出處,氣丐不看歲數(shù)!”聽起來還挺理直氣壯!談笑間,旭同學也扔下五毛錢,想了想,又扔了一塊錢,寵溺地說:“來,再賞你一塊?!?/p>

在魔幻與現(xiàn)實中,我來回穿越,感到身心愉悅多了。算了,我也出去曬會太陽。

于是我便趴在欄桿上享受這和煦的陽光。文健發(fā)覺有人入侵了他的“領(lǐng)地”,便上前來質(zhì)問:“你干什么?”我漫不經(jīng)心回答:“烤乳豬呢!”“烤乳豬收費1元!”我裝作沒聽見:“啊!什么,風太大,聽不見!沒什么事不要找我,有事更不要找我?!币娢已b傻,其人無奈,只好抽身離去,尋找新的發(fā)財機會。

“同學們,上課時間到了……”可怕的鈴聲一響,同學們便個個化身“短跑健將”沖入教室。老師打開白板,拉上窗簾。

“睡神”此時醒了,撓著頭說一句“呃,怎么一覺醒來,天都黑了?”“要不,給你買個床?”迎接他的便是一條戒尺,“啪!”

笑癱一地。

魔幻與現(xiàn)實作文 篇2

夜幕下的布達拉宮,顯得如此不真實,仿佛一座發(fā)光的宮殿浮在空中。

夜幕下的西藏靈魂,顯得更加不真實,仿佛腳踩高原卻身伺佛旁。

在游客眼中,前去西藏的旅途是艱難的,但又靜謐神圣,他們從喧鬧和塵土中脫身,來到這世界上的最后一塊凈土。

在藏民眼中,青藏高原是他們前塵后世的起點,他們從空曠中來到靜寂中去,從無到無。

藏民活得那么輕盈,輕盈得跳過了生死,從容地活在當下又期許一個未來。我是不相信的,甚至覺得這有些虛假,生活在這個世界,竟有人如此純粹,可是他們卻又真實地活在這個殘酷的現(xiàn)實中。

即使是無限,藏民也在無限之中樂觀地尋找未來佛,也在無限中跨越時空,從現(xiàn)實到魔幻?!八劳霾粫屓司趩室膊粫钊伺d奮,它只是生命的現(xiàn)實”,明明活得那么通透,那么現(xiàn)實,卻又向往不切實際的來世,這難道是信仰的土黃色的力量?

西藏不是亙古不變的,它也在緊隨現(xiàn)代化潮流;可不管如何變,藏民心中的信仰不會變,朝圣之腳步不會停。一切與信仰有關(guān)的,仍然一如混沌初開時的模樣,藏民們享受著現(xiàn)代化的生活條件卻又一直活在未曾改變的過去的生活方式里。

或許在他們心中,過去、現(xiàn)在、未來,都是他們的人生;或許因為來世信仰,現(xiàn)實的死亡并不是終點,而僅僅只是一個中轉(zhuǎn)站;或許他們也不知道自己的人生是從哪一刻開始,但是他們卻如此明了:只要已經(jīng)開始了,就只需走下去,朝著那個信徒們共同的目標,不計苦難,不計路長。

懷著簡單的信念,活得從容自在,這大概就是西藏信條。

如果人生是一場準定走不到終點的旅行,那我們應(yīng)該擁有看風景的心情與能力,穿行于無限,行走在路上。

魔幻與現(xiàn)實作文 篇3

提起西藏,或許這是許多人心中的圣地,蔚藍的天空,飄蕩著悠揚的藏歌,飛舞的彩旗映出那黑黝黝的臉上質(zhì)樸、純凈的笑容,這便是我腦海里浮現(xiàn)出的畫面。在我印象中的西藏人,既執(zhí)著,又平和,似乎就像是一對矛盾的綜合體,可在他們身上,這一對矛盾又體現(xiàn)得如此協(xié)調(diào)。

執(zhí)著是因為信仰。說信仰,似乎這已經(jīng)是一個爛大街的詞了,總是有人看似像個明白人一樣去批判“中國人沒有信仰!”可我覺得他們或許都沒有真正地去感受過信仰的力量。當你看到不論是赤足的孩童,還是蹣跚的耄耋老人,虔誠地向著他們的前方“三步一叩首”地前進時,嚴寒酷暑算得了什么,艱辛困苦算得了什么,路途漫漫又算得了什么?因為他們知道自己要去的地方,并且為此堅定不移。他們相信來世,因此為了未來的幸福,甘愿用今生的痛苦交換,就是這種執(zhí)著的信仰支撐他們前進。而我們呢?并不能說沒有信仰,當我們總是渴求沒有付出的回報,放不下太多,最終到不了遠方。人生,不過是用重要的東西去換取更重要的東西罷了。

平和是因為平常心。我眼中,西藏人的生活就跟這篇文章一樣,平平淡淡,簡簡單單,沒有跌宕起伏,就像一杯白開水,透明而又無味,甚至連死亡在他們眼中也是平常。“死亡既不會;令人沮喪,也不會令人興奮,它只是生命的現(xiàn)實?!笨次鞑?,似乎就在看桃花源,我們的世界充滿激烈的競爭,功名與得失,利益與榮辱,但似乎在西藏人的眼中沒有什么是要去抗拒的,也沒什么是不能接受的,頗有“不以物喜,不以己悲”的大情懷。如果說在這個過于功利化的社會中,我們最能向他們學習的是什么,我想便是這種“盡人事,安天命”的平常心了。

西藏,既有老子所說“老死不相往來”的寧靜,又有陶淵明理想中“阡陌交通,雞犬相聞”的美好,愿那里的天空永遠蔚藍,愿那里的人們永遠執(zhí)著、平和而又快樂。

魔幻與現(xiàn)實作文 篇4

我還沒去過西藏,因為我覺得我還沒資格去西藏,我的心還不凈,也許是年紀還沒到的緣故,心中沒有什么信仰,即使去到西藏,怕是也感受不來的。

但我一直認為西藏比起中國西北部的一些自治區(qū)來說是幸運的,像新疆、內(nèi)蒙古這些和俄羅斯、蒙古、中亞接壤較多的地方,發(fā)展得越來越快,失掉的卻越來越多。而西藏有了喜馬拉雅山脈,不僅提升了西藏的海拔,也提升了西藏的歷史厚度和文化精神。

西藏的地方遠,人心卻是向上的。就像在影片《西藏,系在皮繩結(jié)上的魂》里說得那樣,西藏人們的眼里看到的是未來。西藏這個地方,條件顯然是比較差的了,他們在我們看來是封閉、迂腐、土鱉的,而事實上卻恰恰相反,他們發(fā)展得慢卻樂于接受,新東西進來的不多,但他們將每一樣都吸收完全。他們是謙遜的,他們安靜地仰望著世界。

藏族人怎么不羨慕外面的世界?但他們不被外面的世界迷失了雙眼。西藏是塊圣地,他是有一個結(jié)界保護每一個有信仰的人的心靈。西藏的很多地方都很荒蕪,但生活在這些荒蕪之地的人的心靈都很豐盈。他們來到這個世上,不為得到什么,只為失去些東西。當人們把身上的包袱都去盡了,自然就能得到無限的快樂。而藏族人做到了,他們活在當下,但看到的是未來,看著未來,他們不懼當下。是什么讓他們對生活如此灑脫,接受生活帶來的一切?是信仰。這是被世界仰望著的東西。

喝著微酸的青稞酒,泛紅的臉頰上浮現(xiàn)出幸福的笑容,是耳邊傳來的歌謠,是市場的叫賣吆喝聲,而腦中縈繞的是往昔的生活,眼里看到的是美好的未來。

《皮繩結(jié)上的魂》講的是這樣的夢幻西藏、夢幻藏人。他們更像是浮于現(xiàn)實之上的人,他們不為所動,心中只跟著信仰走。而沒有信仰的人們只能被生活趕著走。

分段實現(xiàn)大目標讀后感分享三篇


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分段實現(xiàn)大目標讀后感【篇1】


在《分段實現(xiàn)大目標》一書中,作者以生動的筆觸和細膩的心靈描寫,為我們展示了如何通過分段的方式來實現(xiàn)自己的大目標。這本書對于我來說是一本非常有啟發(fā)性的讀物,它讓我明白了追求大目標并不是一蹴而就的,而是需要我們一步一步地堅持下去。


作者在書中提到了如何制定一個明確的大目標。他認為一個明確的目標是成功的關(guān)鍵,只有明確的目標才能幫助我們更好地規(guī)劃我們的行動。通過分段實現(xiàn)大目標,我們可以將大目標分解為多個小目標,并逐個完成。這樣不僅可以減輕我們的壓力,還能讓我們更加有動力去實現(xiàn)每個小目標。


作者還強調(diào)了堅持的重要性。他指出,要實現(xiàn)大目標必須要有持之以恒的毅力,即使在遇到挫折和困難的時候也不能放棄。通過分段實現(xiàn)大目標,我們可以將大目標分解為多個小目標,并逐個完成。這樣不僅可以減輕我們的壓力,還能讓我們更加有動力去實現(xiàn)每個小目標。作者在書中還提到了一些堅持的方法,比如養(yǎng)成良好的習慣,利用時間碎片等等。這些方法都很實用,讓人覺得非常受益。


作者還講述了一些成功者的故事,這些故事向我們展示了分段實現(xiàn)大目標的可能性。他們都是通過一步一步地努力,一點一滴地積累,最終實現(xiàn)了自己的大目標。這讓我深受鼓舞和啟發(fā),讓我相信只要堅持不懈,分段實現(xiàn)大目標的夢想就不再遙遠。


作者還在書中總結(jié)了一些實用的方法和建議,幫助我們更好地分段實現(xiàn)大目標。他認為我們需要制定具體的計劃和時間表,監(jiān)督和評估自己的進度,找到適合自己的方法和策略等等。這些方法都是非常實用的,讓人覺得非常受益。


通過閱讀《分段實現(xiàn)大目標》,我學到了很多關(guān)于如何追求大目標的方法和技巧。作者以生動的語言和生動的例子,為我展示了分段實現(xiàn)大目標的可行性和重要性。我深深地被書中的故事和方法所感動,并且決心從現(xiàn)在開始,通過分段實現(xiàn)大目標的方式來改變自己的人生。我相信只要堅持不懈,每一步都踏實去做,最終我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我所追求的大目標。

分段實現(xiàn)大目標讀后感【篇2】


《分段實現(xiàn)大目標》是一本關(guān)于目標管理和實現(xiàn)的書籍,作者通過講述自己的親身經(jīng)歷和獨特的觀點,給讀者提供了一種獨特的實現(xiàn)目標的方法。本文將從書中的幾個關(guān)鍵章節(jié)出發(fā),詳細探討作者的觀點,并分享自己的讀后感。


第一章:目標的重要性


本書的第一章講述了目標的重要性,作者指出沒有目標的人往往在生活中感到迷茫和無助。他通過一個生動的例子,比喻人生就像在大海中漂流,沒有目標就像沒有方向航行的船只,最終可能會迷失在無盡的海洋中。這一觀點深深觸動了我,讓我重新審視自己的人生目標。我開始思考自己想要的是什么,以及如何通過制定明確的目標來實現(xiàn)自己的夢想。


第二章:分步驟制定目標


在第二章中,作者介紹了他的獨特目標管理方法——分段實現(xiàn)大目標。他認為大目標可以通過分解成小目標來實現(xiàn),每個小目標都是大目標的一部分。作者分享了他用這種方法成功實現(xiàn)自己目標的經(jīng)歷,故事令人鼓舞。他的方法讓我明白了一個道理:任何宏偉的目標都可以通過一步一步的努力來實現(xiàn)。從現(xiàn)在開始,我將把自己的目標分解成小目標,并為每個小目標制定具體的計劃,以便更好地達到自己的夢想。


第三章:堅持的力量


在本書的第三章中,作者講述了堅持的力量。他提到,實現(xiàn)目標是一個長期而艱苦的過程,很容易在半途而廢。但只要堅持下去,克服困難并持之以恒,就能最終達到自己的目標。這個觀點讓我深受啟發(fā),我意識到無論遇到何種困難和挫折,只要保持堅持和毅力,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的目標。


第四章:從失敗中學習


第四章中,作者強調(diào)了從失敗中學習的重要性。他分享了自己多次失敗的經(jīng)歷,并且總結(jié)了失敗帶給他的寶貴教訓。他認為,每一次失敗都是人生的一次重要經(jīng)驗,是我們成長和進步的機會。這一觀點讓我明白了失敗并不可怕,只要能夠從失敗中吸取教訓,并繼續(xù)努力,就能夠走向成功。在以后的人生旅程中,我會更加看重失敗的價值,將其轉(zhuǎn)化為成功的動力。


《分段實現(xiàn)大目標》是一本富有啟發(fā)性的書籍,它不僅展示了目標的重要性,還提供了一種獨特的實現(xiàn)目標的方法。通過閱讀本書,我認識到明確的目標和良好的計劃對于實現(xiàn)夢想的重要性,并從作者的經(jīng)歷中受到了很多啟示。無論是分步驟制定目標、堅持的力量還是從失敗中學習,都是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵要素。我相信只要按照書中的方法去實踐,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標,過上理想中的生活。

分段實現(xiàn)大目標讀后感【篇3】


每個人都會有一些大的目標、夢想,然而實現(xiàn)這些目標并不容易。《分段實現(xiàn)大目標》這本書給了我很大的啟發(fā)和幫助,讓我對實現(xiàn)大目標有了更深入的理解。通過分段實現(xiàn)大目標的方法,我相信自己可以更好地規(guī)劃和實現(xiàn)自己的夢想。


第一段:大目標的重要性和難度


這本書首先告訴我們大目標的重要性和難度。大目標往往是我們內(nèi)心深處的愿望,是我們對自己未來生活的期望。大目標通常和我們現(xiàn)實生活的差距很大,實現(xiàn)起來非常困難。而且,我們常常面臨著時間和資源的限制,很難一下子就實現(xiàn)大目標。因此,我們需要采取一種分段的方法,逐步實現(xiàn)大目標。


第二段:分段實現(xiàn)大目標的優(yōu)勢


書中介紹了分段實現(xiàn)大目標的優(yōu)勢。采用分段的方法,可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行計劃。分段可以將大目標分解成更小的目標,使整個過程更有條理和可行性。分段可以幫助我們更好地評估自身的實力和資源狀況,避免過度消耗自己的精力和資源。分段可以幫助我們更好地調(diào)整和改變計劃,因為在實施的過程中難免會遇到一些困難和挑戰(zhàn),我們需要及時調(diào)整自己的計劃,以便更好地應(yīng)對面臨的問題。


第三段:分段實現(xiàn)大目標的具體方法


書中還給出了一些具體的分段實現(xiàn)大目標的方法。我們需要將大目標分解成更小的目標,以確保每個小目標都可以在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)。我們需要制定詳細的計劃,明確每個小目標的具體步驟和時間表。然后,我們需要合理分配時間和資源,確保自己有足夠的精力和財力去實現(xiàn)每個小目標。我們需要及時評估和調(diào)整計劃,根據(jù)具體情況對每個小目標進行適當?shù)男薷暮透倪M。


第四段:我在實踐中的體會


在讀完這本書后,我對分段實現(xiàn)大目標有了更深刻的認識,并且嘗試在實踐中運用這種方法。我選擇了一個自己一直以來都很渴望實現(xiàn)的大目標,即參加并完成一場馬拉松比賽。我將這個大目標分解成數(shù)個小目標,如每周跑步訓練達到一定的里程數(shù)、參加一定數(shù)量的長跑比賽等等。我還制定了詳細的計劃,安排每一次訓練的時間和距離,每個月定期評估和調(diào)整計劃,以確保自己的訓練進展順利。通過堅持實施這些小目標和計劃,我逐步提升了自己的跑步能力,并成功完成了我參加的第一場馬拉松比賽。


第五段:對未來的展望


通過分段實現(xiàn)大目標的方法,我深刻地體會到了規(guī)劃和執(zhí)行計劃的重要性。通過將大目標細化成小目標,并分階段地實施,我可以更好地把握和控制自己的行動,從而更有效地達到大目標。這種方法不僅適用于馬拉松比賽,也適用于其他方面的大目標。無論是事業(yè)上的發(fā)展還是個人生活的改善,分段實現(xiàn)大目標的方法都可以幫助我們更好地規(guī)劃和實施計劃,從而更好地實現(xiàn)自己的夢想。


通過閱讀《分段實現(xiàn)大目標》這本書,我對實現(xiàn)大目標有了更深入的理解。分段實現(xiàn)大目標的方法可以幫助我們更好地規(guī)劃和實施計劃,并逐步實現(xiàn)自己的夢想。無論是事業(yè)上的成功還是個人生活的改善,分段實現(xiàn)大目標的方法都是一個非常有效的工具。通過細化目標、制定計劃、合理分配資源和及時調(diào)整計劃,我們可以更好地實現(xiàn)自己的夢想,邁向成功的道路。

夢境與現(xiàn)實作文收藏14篇


本文是關(guān)于“作文的重要性與借鑒”的一篇范文。作文作為一項考察學生語文素養(yǎng)和綜合能力的重要環(huán)節(jié),具有重要的意義。通過作文,人們可以在溝通中感受到彼此的共鳴和理解。在進行作文寫作時,有時候我們會感到困惑,不知道如何下筆才能寫出高質(zhì)量的作文。那么,是否有一些可以參考和借鑒的好的作文呢?下面是我為大家?guī)淼年P(guān)于“作文的重要性與借鑒”的范文,希望能為大家提供一些幫助。

范文:

作文的重要性與借鑒

作文是一種表達思想和情感的方式,也是展示語文素養(yǎng)和綜合能力的一種形式。它在學生的語文學習中具有重要的地位和作用。作文的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面。

首先,作文能鍛煉學生的語文表達能力。在寫作的過程中,學生需要選擇合適的詞匯和句式,合理組織語言來表達自己的思想和情感。通過不斷地寫作,學生的表達能力會逐漸提高,他們能夠更準確、更流利地用語言來表達自己的觀點。

其次,作文可以培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)造力。寫作需要學生對所寫內(nèi)容進行思考和分析,培養(yǎng)學生的思維能力和邏輯思維能力。而創(chuàng)造力則體現(xiàn)在學生對內(nèi)容的構(gòu)思和表達方式的獨到之處。通過寫作,學生可以得到一種思想的啟迪和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

再次,作文能夠提高學生的綜合能力。寫作需要學生從多個方面來考慮問題,要求學生具備較強的綜合分析和綜合處理能力。通過寫作,學生可以培養(yǎng)自己的觀察力、分析能力和整合能力,提高整體思維和綜合素質(zhì)。

最后,作文可以讓人們在溝通中感受到彼此的共鳴和理解。作文是一種交流的方式,通過作文能夠更好地了解他人的思想和感受。在閱讀他人的作文時,我們可以感受到作者的情感和思考,從而產(chǎn)生共鳴和理解。

總之,作文是一種很重要的學習和交流方式,它能夠培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)和綜合能力。在寫作過程中,我們可以通過借鑒一些高質(zhì)量的作品來提高自己的寫作水平。因此,在學習作文時,我們可以多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中找到需要的內(nèi)容,提高自己的寫作技巧和表達能力。只有不斷地學習和實踐,我們才能寫出更好的作文。

夢境與現(xiàn)實作文【篇1】

他們聽的那些歌曲,真的是不堪入耳。

不得不說,代溝真的是存在的。

但是我們必須要容忍,在這個世界上,不只是我們自己可以懂得,這樣的一種心情,從來都不知道,這些道理是說明了什么的。還是在這里,大家都不可能會懂。

只是他們在說這些話的時候,根本就不知道,這些的意味、。

然而,你付出的所有努力,未必都會截止。

你想著過年,想著賣火柴的小女孩,還有你順風車的代理,這些統(tǒng)統(tǒng)糾結(jié)在一起,讓你分不清到底是現(xiàn)實還是夢境,可能這是給你一個預(yù)兆吧。

但是不管怎樣,你已經(jīng)和我們都不是一個世界的人了。

他們從來都么有辦法去想象,這個過程,又意味著什么更多的過程。他們用這件事情,來吸引流量,其實都不如自己去努力,換得的機會更多。

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夢境與現(xiàn)實作文【篇2】

其實在我們的心目中越多的經(jīng)典出現(xiàn),越是記憶深刻。

也許在我們看電視劇的時候總是感覺有很多東西都開始變得超出自己的想象。就好像以前追過的那些明星,慢慢的也變成了路人分。

就好像自己因為一時的心血來潮喜歡某一個歌手的一首歌,或者是一個劇中的角色。

而且要特別注意,并不是喜歡的一個演員,而只是喜歡那個演員飾演的劇中的某一個角色而已。

也許我們在看現(xiàn)代的電視劇的時候確實會有一種情感共鳴,會有一種代入感,覺得這就是我們生活的世界。所以這也是我喜歡看古裝電視劇的其中原因之一吧。

就好像《盜墓空間》里面,他們都會建了一個屬于自己的圖騰,以區(qū)分現(xiàn)實和夢境。我想這個和他之間有一種異曲同工之妙吧。

或許在某種程度上,我們就是害怕會混淆現(xiàn)實和夢境的差距。

而這一切,除了自己卻不是那么容易能夠區(qū)分的開的。

畢竟在我們的生活當中,我們可以用感情,用一切的色彩去揣測其他的生活,卻未必到最后還能夠回到自己原原本本的生活當中來。

夢境與現(xiàn)實作文【篇3】

我已經(jīng)在這個世界上生活了很久,極少會出門,也幾乎從未有人來拜訪過我。因為所有地方,都只是一望無際的水,一望無際的壓抑。

當我這天十分驚訝的透過玻璃門,看見一只黑白相間的……那是企鵝嗎?它脖子上掛著一塊木牌子,睜大眼睛看著我,我詫異地張大嘴,那表情簡直無法形容。

牌子上極工整的寫著幾行大字,我好不容易合上嘴,勉強地讀:外面好熱,可以收容我嗎?我側(cè)過臉,瞧了一眼室外溫度計,今天50度,攝氏度。我的手顫抖著按下了操控大門的紅色按鈕。它蹣跚地走進來,愉快地抱抱我,然后大膽地走近凈水池,探進頭去,銜出一條小魚來。我受寵若驚地呆在原地,門已自動關(guān)上,但一陣熱浪還是涌了進來,仿佛要把我烤熟一般。

我饒有興致的打量起這位不速之客來。毛極短極短,像胡茬一樣,卻還是黑白分明。它很苗條,應(yīng)該算是又瘦又高。另外,有一雙寬大的腳掌。這副尊容是在和我小時候在水族館看見過的企鵝相差甚遠。這,這還能是企鵝嗎?

把它安置在一間房間里,我獨自站在落地窗前,不由地苦笑。

我姑且就把它叫做,呃,大腳。這幾天里,大腳和我相處的還算融洽。我工作的時候,它也會安靜地看著我,或者看著外面一片汪洋和刺眼的陽光發(fā)呆。

窗外,宇宙飛船一樣的零星的幾艘全封閉的船來來往往運著些物什。幾株又矮又小的仙人掌生長在幾厘米高的小土堆上,有點泛黃。一縷縷黑煙不斷地冒著,天,好像染過一樣,壓抑的灰色,那里應(yīng)該是發(fā)電廠吧!現(xiàn)在的生活,有哪里不用電呢?沒辦法,天越來越灰暗。

這樣的日子過了很久,我也不清楚究竟有多久。外面的水又漲了不少,仙人掌都被淹沒了,放眼望去,單調(diào)的黑色白色,半點綠色都沒有了。這個世界實在可怕。

電視里播報員不厭其煩地說著,印度洋海嘯太平洋海嘯……我的手心里兀自的冒著冷汗,今天的水面的確不平靜。

大腳拍著我房間的門,看上去很興奮。我踱出去,推推厚重的眼鏡,水面上漂動著一塊東西。我很快做出判斷,玻璃!我愛憐的拍拍大腳,這不是浮冰。它昂起頭,哀怨的神色忽然像一把利劍一樣,讓我一驚。依舊抱著的黑煙,扎著我的心。

我跌坐在沙發(fā)上,怔怔地看著桌上攤開的相冊,有多久沒有看見這么挺拔的樹了?翠綠翠綠的,柔和的。我沉默著,然后像瘋了一樣,拉斷電閘,打開房門,熱浪源源不斷的涌著。

我撕下一張便利貼,極快極潦草的寫著:求求你們!這個星球不能沒有綠色!切記!切記!切記!落款:公元2061地球人

筆啪得落在地上,整個世界開始漸漸消融。

便利貼貼在桌上,我在昏睡中醒來,周圍一片安靜,窗外的老梧桐還在。我摸索著關(guān)掉空調(diào),躺在床上。還好只是一個夢,一個噩夢。但是,如果人類不做些什么,50年后,100年后,這個夢,也許不再只是個夢。

夢境與現(xiàn)實作文【篇4】

“嗨!曉天”遠處一個女孩子正招著手向曉天跑來,曉天往后一看是雪潔,曉天看見后并沒有表現(xiàn)出歡喜的表情,反而顯得有些不安,因為雪潔的成績優(yōu)異,而且人很好又溫順,就是一點,雪潔最討厭成績不好的學生,{曉天就是其中一個}也說不上為什么,轉(zhuǎn)眼間,雪潔追上來了,雪潔氣喘呼呼的說“曉天,我們一起走吧?!币苍S是因為剛剛跑得太快了,雪潔的臉漲的紅紅的,小汗珠還在不停的往下滴,這是,曉天為難的說“那個,我…我的成績…。不是…不是那么好,你…”這是,雪潔的氣息也平緩了,說“成績不好又怎樣,難道成績的好壞就能否定全部?所以除了成績外,你還是有很多優(yōu)點的啊,比如;幫助同學啊,有正義感,有集體榮譽感,還有很多呢。”“呵呵,是嗎?”曉天不知不覺得自我陶醉了起來。“曉天?”雪潔用手在曉天的眼前晃晃,“哦,雪潔”曉天一下子就反應(yīng)過來了,“我們一起走吧。不然會遲到的。”“恩,好的”曉天高興的回答?!皩α?,曉天我有句話想對你將”雪潔不好意思的說。曉天興奮極了,但是又不敢表現(xiàn)出來,說“什么事”。雪潔看看四周一個人也沒有,湊到曉天的嘴邊說。

“叮叮叮?!薄鞍パ?,痛死啦痛死啦”曉天一下子從床上跳起來,用手使勁額摳耳朵,“臭小子!快點下來吃飯了?!睍蕴斓陌职终f道?!斑??難道只是個夢?”曉天自言自語的說,“快點,聽見了沒有,下來吃早飯了”“知道了,”曉天連忙說?!半y道真的只是個夢,為什么每次我都夢得那么真實啊,”“聽見沒有,臭小子,再不下來我就打你屁股了”“知道了,等我穿好衣服,你不會要我光著身子吃早飯吧?!薄俺粜∽?,少耍貧嘴,快點?!薄安幌肓耍栽顼埩恕睍蕴煲宰羁斓乃俣葥Q好衣服,跑下樓去。曉天說“老爸,今天怎么這么無聊啊,這么早起來弄早餐啊?!薄俺粜∽?,說什么呢,你媽昨晚睡的很晚,今天我想讓你媽多睡一會?!睍蕴彀职终f,這時,曉天打趣的說“喲,挺疼老婆的嘛”?!昂?!我發(fā)現(xiàn)你小子的膽子越來越大了啊,”曉天爸爸說?!安桓也桓?,”曉天連忙投降?!安缓昧?,快遲到了,我的走了,”曉天抓起兩塊面包就跑,“呵呵,算你小子跑得快”曉天的爸爸得意的說。

曉天一邊跑啊一邊吃,差點沒噎死,還好書包里面還有一瓶不知道什么時候的水救了一命,忽然,曉天看見一個熟悉的身影,是雪潔!曉天興奮的叫了起來,曉天看見雪潔后大聲的說“雪潔,等等我”雪潔像是沒聽見一樣。曉天又說“雪潔,等等我??!”這是雪潔才緩緩的回過頭瞥一眼,,但是又馬上那個轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)走,曉天好不容易追上說“雪潔,我…我…我們一起。。走吧?!?。“哼,你能再說一遍嗎?”曉天還沒聽出雪潔的嘲笑聲,繼續(xù)說“一起走好嗎?”雪潔微笑著并帶著幾分冷笑的說,可以將你的耳朵伸過來嗎?曉天欣喜萬分,心想“原來夢境是真的啊”。曉天將耳朵伸過去,雪潔大聲的說“你不知道我討厭差生嗎?”那聲音毫不低于鬧鐘的聲音。說完,雪潔昂首挺胸的走了,只留下曉天一個人在那里發(fā)呆,“這到底是夢境還是真實的,為什么每次都是這樣,以前也是,從小到大,做過的夢全部都是相反的,為什么!為什么老天對我這么不公平!”曉天憤恨的大吼起來。

夢境與現(xiàn)實作文【篇5】

早晨,鳥兒們把我從床上叫起來。我用雙手揉揉惺忪的睡眼,走到鏡子前。

“我要是能變成醫(yī)生該有多好!”

只見我的身后出現(xiàn)了一道彩虹。我竟然變成了一位白衣天使。我又試了好幾種人物,發(fā)現(xiàn)自己有七十二般變化。我高興的不得了??墒亲詈?,我選擇了白衣天使。

從小我就給媽媽打針,不是真的打,只是拿一支鉛筆來當做針罷了。今天,我的夢想終于實現(xiàn)了。

我穿上自己的白大衣,又戴上了自己的胸牌。走進醫(yī)院,來到我個人的辦公室。坐在椅子上,喝著熱茶,看著報紙。不到兩分鐘,我的好日子就過到頭了。來了好多病人,等著我給他們看病。可是,我只不過是穿了個白大衣,我根本不知道該怎樣看病。我的腦子里沒有半點醫(yī)學上的知識。今天我認識到原來醫(yī)生不只是穿著白大衣,他們也要有無窮的力量和知識。不然的話每人穿一件白大衣,不都成醫(yī)生了嗎?我怕耽誤人們的病,趕快變回了自己。

“我還能變什么呢?”

“變成老師吧!”我要像媽媽一樣成為最偉大的老師。我的背后又出現(xiàn)了一道彩虹,我變成了老師。走進校園,來到我要教的班里。里面有許多學生,都穿著整整齊齊的校服,桌子擺的非常好!地上也干干凈凈。教室里有許多的花草,空氣新鮮的不得了??磥砦揖褪前嘀魅?,是語文老師。我走上講臺開始給同學們上課。不知不覺的,我翻到第二十二頁,講到一半的時候,有一個字不認識,我心里很著急,趕快變回了自己。“??!原來老師也不好當呀!”我低聲地說。

“明明,明明……”

我睜開眼睛,原來只是做了一個夢呀!

夢境與現(xiàn)實作文【篇6】

年少時,曾有過怎樣的懷想?懷想著長大,懷想著能當一名老師,一名護士,一個作家……

去年的那個冬天,感覺好累,回家后,執(zhí)筆沒力,說話沒氣,媽媽將我?guī)У搅撕t(yī)生那,天吶!量過體溫后,竟是39.5°!頓時,嘴巴白了,躺在了床上,右手像個木乃伊一樣,裹得緊緊地。調(diào)水了,我眼睛微閉,心想:就讓它過去吧!晚上興許能做個好夢。

半晌,現(xiàn)實漸漸遠離了我,我的思緒開始分離。夜空中,朦朧得看不清一顆星,是什么?哦,睡著了,睡吧,睡吧。

“醫(yī)生,我孩子怎樣了?不是很要緊吧?”一位女士急切地問我。

“嗯,沒事的。只是因為瞎吃了些三無產(chǎn)品而產(chǎn)生一時的眩暈而已。等等哦,我給你開點藥,請隨我來?!蔽蚁碌艨谡?,和聲細語地說。

“嗯,坐下。啊,阿姨。你兒子胖嘟嘟的,真可愛!但我想說,人的一聲很短暫,千萬不能讓你的孩子繼續(xù)吃那些三無產(chǎn)品了。三無產(chǎn)品沒經(jīng)過檢驗,是那些不法商販賺錢的渠道,但同時,如果多吃的話,很可能會危害孩子的生命?!笔嗄旰蟮奈?,一本正經(jīng)地說。

“???那……那他現(xiàn)在該怎么辦呢?”阿姨急切地我。

我一聲淺笑,說:“嗯,你等會去二樓去買些中藥,甘草、八角、刀豆……”我寫在了紙上,“你把這些買個兩份,然后每天熬給你的孩子喝,兩天過后,體內(nèi)的垃圾什么的都被清除掉了?!?/p>

阿姨笑了,說了幾聲謝謝后,趕緊向二樓跑去。

劃過我臉龐的那陣風,清醒了我腦:母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>

恍惚間,夢被打碎了,媽媽的一聲“起來了哦,快點寫作業(yè)吧”把我的夢打碎了。

是,四年級的夢想,認為只要努力就可以圓夢。

某個夏天,聽老師說我們這次的作文寫得不好,竟然只有三個人勉強通過了,而我,也不在內(nèi)。

晚上,當月兒點綴星空的時候,一切是如此安詳。

我,進入了夢鄉(xiāng)。

“??!那不是×××嗎,就是出那本我們昨天買的那本××小說的那個!”

我一驚,即使努力的去掩飾自己的面容,卻仍然會有人認出來。

“抱歉,你們認錯人了哦?!蔽姨枷蜻h方。

第二天,舊夢如歡,當月亮下崗的時候,我睜開了眼,才發(fā)現(xiàn),一切,只是一場夢。

是,現(xiàn)在的夢想。努力地寫作吧,我不信,我不能闖出一條光輝的道路來!美好的生活,正向我不停的招手呢。

是,現(xiàn)在努力學習吧,當某一天,我登上屬于自己的舞臺時,我一定會懷想,當初是誰,與我共同暢想的,這個未來。

夢境與現(xiàn)實作文【篇7】

不一樣的星空,不一樣的我,不一樣的地方,不一樣的夢境。

我躺在草地上,靜靜地,抬頭望著遙不可及的星空。在星空中交上月亮的點綴,反而更亮了些。我靜靜地想:“夜空多美??!如果我是一顆星星,我不想像流星那樣,只是瞬間絢麗的美。我想做一顆星星。因為流星它帶給夜空的只是瞬間的光亮??尚切牵鼛Ыo夜空的卻是永遠的光。人生就像是星星,有的人注定是像流星,有的人是夜空中最亮的星,有的人是默默無聞的星?!?/p>

我站了起來,向前走,一直走,走到了一條小河邊。那里有一條小船,是藍色的,有些破舊。我情不自禁的解開繩索,兩只腳踏上去,身體躺在小船里,腿也伸開了。河面上的微微絲絲的涼風,吹起了我的頭發(fā)。我聽到了一首歌。沙沙,樹葉搖擺的聲音。滴滴,水波的聲音。呼呼,風的聲音。就這樣,奏成了一首伴奏。我也為它添上了詩。

星空中的眼睛是否還在眨,

是你那身影擾亂我的心。

在星空中,

你閃亮的身影,

你微弱的身影,

都是在照亮夜空,

為人們指路。

如果你找不到方向,

就試著抬頭仰望星空吧!

早晨,我起床了。又響起了那首伴奏。我用哼起了詩。

夢境與現(xiàn)實作文【篇8】

他們聽的那些歌曲,真的是不堪入耳。

不得不說,代溝真的是存在的。

但是我們必須要容忍,在這個世界上,不只是我們自己可以懂得,這樣的一種心情,從來都不知道,這些道理是說明了什么的。還是在這里,大家都不可能會懂。

只是他們在說這些話的時候,根本就不知道,這些的意味、。

然而,你付出的所有努力,未必都會截止。

你想著過年,想著賣火柴的小女孩,還有你順風車的代理,這些統(tǒng)統(tǒng)糾結(jié)在一起,讓你分不清到底是現(xiàn)實還是夢境,可能這是給你一個預(yù)兆吧。

但是不管怎樣,你已經(jīng)和我們都不是一個世界的人了。

他們從來都么有辦法去想象,這個過程,又意味著什么更多的過程。他們用這件事情,來吸引流量,其實都不如自己去努力,換得的機會更多。

夢境與現(xiàn)實作文【篇9】

“公元2000年到公元3000年的距離到底有多遠,是一個漫長的時差?還是一秒鐘的夢境?到現(xiàn)在我仍然無法釋懷,那似乎永遠也無法明了的經(jīng)歷,只讓我陷入深深地迷惘……”

――摘自

夢與現(xiàn)實,是一種無法言喻關(guān)系,正如絕望邊緣所瀕臨的夢魘,那種悲哀既是現(xiàn)實的無奈,卻又何嘗不帶著夢的希望的饋贈。有人說,夢,不過一種幻覺罷了。其實他并不明白,當一個人陷入一種夢境,便無法分清幻覺和知覺,所以,也就無法分清夢與現(xiàn)實。夢與現(xiàn)實有一個界限,但我們卻永遠找不著。那種距離便也就變得很遠,遠的似乎隔著一個――世界。

“我們生活于其中的這個世界的邏輯里,誰害怕就會死去,沒人能知道自己的明天或未來。此刻,我只懂得勇敢?!?/p>

現(xiàn)實往往就是這樣:當你覺得它離你很遙遠的時候,或許它就在你身邊;但當你想抓住他的影子,才發(fā)覺自己永遠也找不到方向,剩下的只是迷失和悵惘。從容地拾起那段已變得殘損、零碎的記憶,才發(fā)覺夢里卻仿佛在現(xiàn)實。不可思議的夢喚醒了原本在沉睡的現(xiàn)實世界。真的,假的?假的,真的。這種是非,那些曲折,共同把現(xiàn)實編織成了一個絢爛的夢……時間只是一種令人苦楚的東西,再沒有意義――因為夢的世界沒有未來。

“那本屬于我的世界早已離我而去,那些所謂的夢想竟也就這么悄無聲息的流逝,只剩下了些許感懷、些許哀傷……”

到達一個再沒有未來的未來,不知是一種幸運還是一種悲哀。生命似乎陷入了無盡的輪回,沒有終點,沒有方向……那個世界,分不清夢境和現(xiàn)實的世界,惡毒地吞噬著靈魂?;钪?,只是為了活著。等到已經(jīng)覺得死亡反而是一種幸福的時候,你卻發(fā)現(xiàn)你永遠也不可能死在夢里。

我靜靜地挖掘起我記憶深處的夢魘,或許這無端的夢魘卻是現(xiàn)實,那震撼魂魄的片斷響徹了整個彌漫著幻想的夢境的世界。所以,夢境與現(xiàn)實之中,帶著蒙朧的心情,我寫下了我的風沙彌漫的迷惘世界……

――獻給正處在夢境與現(xiàn)實的人們

附:人物簡介

克勞德:神秘人物――沒有人知道他的真實身份或者相關(guān)的來歷,只是在那個世界里,他是最終的王者,然后卻淪入不斷的瘋狂與抑郁的凄涼命運。最后的最后,沒人知道他是死是活,還是陷入了無盡的夢魘,只有這段他自述的傳奇一直流傳著……

戴西。格蘭特:她是一個唯一對克勞德有些了解的人,但不知道她是否真正認識他,具體和他有什么關(guān)系(似乎有些許曖昧)。據(jù)說她是公元2000年英格蘭一個大家族的千金,即使如此,在那個惡魔般的另一個所謂的“世界”,最終卻以悲劇結(jié)束。

喬。約翰森:他與克里斯有一個永遠也無法說清的秘密,他的故事,似乎只和一個陰謀有關(guān)。不知他是被克里斯利用,還是克里斯的同伙,只是在那個陰謀里,沒有人得到了什么好處。直到最后,克勞德在翻閱一份秘密卷宗時,才找到了他和克里斯的神秘檔案……

安娜??肆漳龋涸谒恼鎸崣n案里,只找到了一片空白。之前有關(guān)她的多種資料都沒有真實的,她只是以一名大學生的身份參加這次沙漠之旅,或許連她自己也不曾料到這一切只是一個永無止境的惡夢。

克里斯。瓊那斯:一個冷漠到令人畏懼的家伙,似乎連和他有著共同秘密的喬,也未必能了解他。從他出現(xiàn)的那一刻,世界就好像已經(jīng)發(fā)生了改變。即使最終他消亡了,也留下了永遠的地獄般的夢魘。當克勞德看到了他的神秘檔案后,竟然也就再沒了消息。

夢境與現(xiàn)實作文【篇10】

因為這兩天一直想的是,把前兩天落下的作文補起來嘛。但很多時候,想法和行動之間還是有一定得差距的。就是,你每天心里特別著急的想要完成,最后卻是,一拖拖到晚上,你都困的上下眼皮打架了,卻還是沒能完成。

然后,你就把未完成的那些任務(wù)都帶到夢里邊去。

連著兩個晚上,自己都在迷迷糊糊的寫作文,至于什么主題,什么格式之類的,自己完全都不記得了,只記得自己特別著急的想要把剩下的作文寫完。

于是,一晚上就過的特別累。

都說,日有所思,夜有所夢。有的時候確實如此,白天惦記什么事惦記的久了,或者一件事做的時間長了,晚上就會在夢里繼續(xù)進行。但是,那種狀態(tài)是特別的累,一晚上醒來就會發(fā)現(xiàn),原來,有一種狀態(tài)是,睡著比醒來都累。但是,自己又控制不了自己的夢境,最后只能一邊累著一邊著急著。

后來想一想,自己唯一能解決這件事的,就是,白天的時候,努把力把白天該做的事情做完,然后到了晚上的時候,就能夠放松心情的好好睡覺。

畢竟,想一下,能力就算做的再多,也只是個夢而已。我們真正能做的,還是白白天真正意義上的努力,而不是寄托于夢境。

雖然很多時候我們也覺得,那種如夢如幻的感覺挺好的,但是畢竟夢只是夢,和現(xiàn)實比起來,現(xiàn)實生活中的努力顯得更加的有用。

所以,我們無論做什么事,都應(yīng)該從現(xiàn)實著手,把輕松的心情留給晚上,這樣的話,晚上就能夠做個好夢。

而不是一味地糾結(jié)白天沒有做完的事。

夢境與現(xiàn)實作文【篇11】

咚,咚鐘敲了十二下,羅蒂停下了腳步,喘著氣,看著眼前的小房子,還好趕上了。她伸手推開了門,另一只手中的油燈卻熄滅了,似乎是有一陣冷風吹過,羅蒂縮了縮腦袋,抬腳進了小房子。

小房子中一片漆黑,什么也看不見,羅蒂有些害怕,捏了捏拳頭給自己鼓勁。嘿,里面有人嗎回答她的只有回聲。我已經(jīng)按要求來了,可以把東西還我了么?羅蒂繼續(xù)問著。

呵呵,瞧瞧這是誰啊,呦,這不是小羅蒂么!一道清脆的聲音從黑暗中傳來,羅蒂轉(zhuǎn)頭看去,只見一個與自己差不多大小的女孩站在黑暗中,她的身邊似乎有淡淡的光,足以讓羅蒂看清她的樣子。

那是一個相貌可愛的女孩,看上去似乎也是十二歲的樣子。如果不動的話簡直就是個洋娃娃。羅蒂想著,但心中并不敢放松,因為這正是夢里的那個女孩。

夢境與現(xiàn)實作文【篇12】

昨天,羅蒂做了一個奇怪的夢,夢里她去了一個地方,那里很美。她先是看見了一片草地,開滿了花,那些花點綴著草地,讓羅蒂想起了祖母的一件衣服,那上面也有類似的花紋。羅蒂猜想這里剛好是春天吧。

接著她穿過草地,又看到了一條大河,河里、河邊都有動物在玩耍。羅蒂驚訝極了,這里是夏天呢!那些動物呢,也是驚奇地看著她,它們似乎并沒有見過人,一個個都友好的向她打招呼。羅蒂平息了一下心情,向它們詢問了出路,動物們借了她一條小船,幫助她過了河。

然后羅蒂看到了一大片樹林,樹上結(jié)滿了各種各樣的果子,地上都是金黃的落葉,踩起來軟軟的,松松的,有點像家里的那條地毯。羅蒂一邊想著一邊彎下腰撿起一片落葉,哦,那真是一件藝術(shù)品。

羅蒂又繼續(xù)往前走,映入眼簾的是白色。這簡直是一個白色的世界,放眼望去只有白色。但這顯得有些單調(diào)。

不知走了多久,羅蒂發(fā)現(xiàn)了一座巨大的城堡,她敲了敲門,可并沒有人給她開門?;蛟S這是一座荒廢了很久的城堡吧!她這樣想著,推開了門,探進腦袋,看著城堡內(nèi)部,事實上她什么也沒看見,里面是一片漆黑的。有人嗎羅蒂問著,走了進去。

砰羅蒂身后的門關(guān)上了。

夢境與現(xiàn)實作文【篇13】

雨果曾說過:“現(xiàn)實是一次微笑,就是多大的困難,都應(yīng)嘗試去克服。”要是我進行選擇,我會選擇紅色藥丸。

雖然現(xiàn)實是殘酷的,但是我們應(yīng)該去面對。只有經(jīng)歷風雨,才會有彩虹,任何的成功都是建立在失敗的基礎(chǔ)之上的。我們要在殘酷的現(xiàn)實中總結(jié)經(jīng)驗,鍛煉自己,讓自己更上一層樓。

齊國的一個帝王曾經(jīng)率兵打仗,結(jié)果自己被包圍了,他連續(xù)向外突圍五次,依然毫無用處。正當他在休息時,他發(fā)現(xiàn)了有一只蜘蛛在織網(wǎng),前七次網(wǎng)都被雨點打散了,但是蜘蛛一直在努力結(jié)網(wǎng)。帝王被感動了,心想:一只蜘蛛都會那么頑強地一次又一次去結(jié)網(wǎng),何況人呢?于是他重振旗鼓,發(fā)動了第六次進攻,成功打敗了敵人??梢姡覀円泵孀约旱牟蛔?,然后加上后天的努力,才能取得最終的成功。

拳王泰森也是一個很好的例子,他曾經(jīng)創(chuàng)造了一個賽季無負的驚人戰(zhàn)績。有一次,他遇到了一個十分強硬的對手。比賽才剛剛開始,對方便將泰森三番五次地擊倒,很快泰森就滿臉是血了。但他依舊一次次重新站了起來,整理拳套,抬頭,盯著對手,出拳。最終,他站到了最后,贏得了比賽。

可見,我們一定要面對現(xiàn)實?!皽厥抑虚L不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹?!卑踩膲艟畴m然永遠是舒適快樂的,但人也得不到挑戰(zhàn)與提升。所以,我會毫不猶豫地選擇紅色藥丸。

夢境與現(xiàn)實作文【篇14】

那是坐落在山腳下被日輝籠罩的湖泊。

夕陽美輪美奐,總是令我如醉如癡,仿佛我也融進了金色的陽光里。暮色溫柔地籠罩著湖泊,湖面呈現(xiàn)出一片祥和的玫瑰色。漸漸的這籠罩湖面的光澤開始向天邊褪去,最后在水天交接處形成一條長藤般的光線,隨著波浪輕輕起伏。這條藤色在我不經(jīng)意間竟然悄悄離去。

初夏的暮色中,波光鱗鱗的湖泊,繁茂的樹木交相輝映,那真是極溫柔的夏景。這時,一陣清風撫過麥田,小麥的香甜,湖水的清新都氤氳在潮濕的空氣中,醉了群山,醉了湖泊。

湖泊總是晶晶然,幾抹暖橙色余輝灑在水面。這樣的畫面,雖不壯美奇麗,但也稱得上是雅致。暮色包圍中湖泊的動人,早已深深地鐫刻在了我的腦海里。

某天夜晚,我夢見了那個讓我難以忘卻的湖泊。我在湖邊漫步,靜靜地想著快樂或憂愁的事情。一樣的暮色,一樣的朦朧。我不禁閉上眼睛,去享受美好。

“媽媽,你看!這只礦泉水瓶像個小船?!耙粋€聲音甜甜地叫道。我禁不住睜開眼睛去看看發(fā)出這甜美聲音的孩子。

這個小女孩不過六七歲的樣子,清清爽爽很可愛她嬌小的身子爬在欄桿上,肉嘟嘟的手指指向湖中。我順著她指的方向看去,果然,湖上漂著一只礦泉水瓶。

雖然這只礦泉水瓶漂浮在湖上確實很像小船,但青山綠水,冷冰冰地冒出一只礦泉水瓶,畫風有點不符啊!而且,亂扔垃圾會破壞環(huán)境。

之后,與女孩同游的小孩紛紛效仿,你扔一個礦泉水瓶,我扔一個飲料瓶。你扔一個,我扔兩個……小孩子們玩得不亦樂乎,連大人也參與了進來。都把自己制造的垃圾扔進湖里,他們叫著,笑著。當他們認為世界干凈時,不幸的事情發(fā)生了……

人們看到湖泊被污染了一點,然后都往湖中扔各種垃圾。工廠也開始對湖泊毫不留情,污水怎么辦?注入湖里!廢渣怎么辦?輸入湖里!日積月累,湖泊失去了往常的明凈,開始變得渾濁,氣味也變得難聞起來。

當人們路過湖泊時不再像以前那樣享受,而是掩面匆匆經(jīng)過。當初人們對湖泊有多么喜愛,現(xiàn)在就有多么鄙棄。孰不知,造成這慘狀的兇手,就是人類!

“嘭!“我聽到一聲巨響?;仡^一看,原來是人們準備炸掉大堤,填湖造陸。我流下了痛苦的淚水,湖泊做完了”垃圾桶“就要被炸掉嗎?人們厭惡了臟兮兮的湖泊就要讓它消失嗎?難道人們忘記了當初是自己春變成這般慘狀嗎?

我一下子在夢中驚醒,不顧一切地奔向那座湖。我恰恰看到一個小女孩準備把手中的礦泉水瓶扔進湖里。

我走上前去,說:“小妹妹,亂扔垃圾是不對的!”

目標作文16篇


作文是語文學習中不可分割的一部分,會寫作文的人讀書成績應(yīng)該不會太差,好的作文可以幫你贏得很多贊賞。你也常常糾結(jié)不知道寫些什么內(nèi)容嗎?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的目標作文16篇,希望能幫助到你,請收藏。

目標作文 篇1

37、把不可能的事變成行動,才是偉大毅力的真正標志。

38、恐懼是世界上最具破壞性的情緒之一。我與之斗爭,并通過幫助那些不如我幸運的人來克服它。我相信,任何人都可以通過做自己害怕的事情,并堅持下去,直到擁有成功的記錄來支持自己,從而克服自己的恐懼。埃莉諾·羅斯福。

39、對于盲目的船來說,所有的風向都是逆風。

40、一個崇高的目標,只要堅定不移地追求,就會成為壯舉。

41、如果你想要快樂,設(shè)定一個目標,控制你的思想,釋放你的能量,激發(fā)你的希望。安德魯·卡內(nèi)基。

42、瞄準天空的人比瞄準樹梢的人射得更高。

43、為生活設(shè)定目標,為一生設(shè)定目標,為一段時間設(shè)定目標,為一段時間設(shè)定目標,為一年設(shè)定目標,為一個月設(shè)定目標,為一周設(shè)定目標,為一天設(shè)定目標,為一小時設(shè)定目標,為一分鐘設(shè)定目標。

44、做你害怕的事,恐懼就會消失。拉爾夫·瓦爾多·愛默生。

45、為時代的偉大目標服務(wù)是不朽的。

46、一個好的射手得到他的名聲不是因為他的弓和箭,而是因為他的目標。

47、4.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

48、價值觀產(chǎn)生信心,信心產(chǎn)生熱情,熱情征服世界。沃爾特·h·cotinham。

目標作文 篇2

小時侯我總喜歡追著爸爸跑。爸爸是那么高大,以致我不得不抬頭仰望,才能看到他的笑臉。在他手上坐著的我,同樣需要仰頭才能親到他的額頭。

小時侯的我,因不懂“嚴愛”的真正含義,常常和爸爸冷戰(zhàn)。他不罵我,也不打我。幾天之后,和睦如初。一次次冷戰(zhàn),伴隨我逐漸長大。日復一日,我長高了,仰望爸爸的角度逐漸變小,自認為逐漸了解爸爸了。

爸爸家里不算窮。在那時候托了在鄉(xiāng)政府工作的爺爺?shù)母?,?jīng)濟狀況已經(jīng)算是中上水平了??墒侨允歉F啊。爸爸是最大的男孩有一個姐姐、幾個弟弟。因此,爸爸和他姐姐,也就是我姑姑,常常要把米飯省給弟弟們吃,自己摸個紅薯或饃饃就上學去了。

即便如此,爸爸的學習仍舊是很好的。于是,他進入了A中;于是,他考到了武漢。于是,他成為了總工程師。

爸爸很高大。我也很高了。但是我仍需要在心底仰視著爸爸,仰視著爸爸也許自己也不知道的他那高大的身軀??他的精神。

大表姐也考進了A中,老師恰是爸爸的原班主任。老師很欣賞他,也很看好她:“你的大舅舅學習可努力了……你應(yīng)該有不會差到哪里去……以你大舅舅為榜樣吧!”

于是大表姐最終考入了A大。

我是爸爸的獨女,自然會手到他無意識的熏陶??墒恰耙姂T不怪”令我以前對他的努力工作視而不見。

可是,我懂了。爸爸的力求極致其實讓我也受益無窮。于是,我成了老師的得意門生;于是,我也考進了A中;于是,我進入了前五十名;于是??我時時刻刻都在努力!

爸爸老了,不僅兩鬢,白發(fā)隨處可見。迎著光線,百發(fā)刺眼的光芒無聲地刺痛我的心。

終于,我不再需要仰望爸爸了??墒?,我仍在仰望著,一如既往,毫不動搖。爸爸值得我仰視,爸爸的身軀仍舊高大。

A中、A大,都是我一路上的目標。爸爸告訴過我,要有目標才會有動力。于是,我以趕上表姐為目標??表姐以趕上我爸爸為目標。

目標作文 篇3

1、有一種愛和心的依戀,我有一種愛和真誠的陪伴,人有一種愛對幸福的承諾,有一種愛與護纏綿,愛就是無怨無悔,愛就是陪伴一生。

2、愛你是我一生無悔的決定,星星是我看著你的眼睛。不管結(jié)局如何,我都知道:這輩子最愛你!情人節(jié)快樂!

3、握住她的手,告訴自己讓她快樂!當我把她抱在懷里時,告訴自己讓我愛的女人幸福一輩子,就是你的女孩!

4、輕輕地握著一份知識,在流年如水,輕輕地倚著一個美麗的心湖,讓真情照亮夜晚的星光,在純凈的音樂中,傾聽心靈的塵埃。

5、教室,課桌,題海,余光是你。公共汽車,小巷,旅游,你就在身邊?;榧啠戏孔?,墳?zāi)梗愕挠嗌?/p>

6、第一個按鈕扣錯了,但你扣到最后一個才發(fā)現(xiàn);有些事情一開始是錯的,但只有最后才必須承認。

7、我用我的癡心換取你的真誠;我把我的愛獻給我的甜蜜;不要對我無意,永遠和我在一起。

8、因為最近太陽離子太強,太陽下打手機會沒有信號。打手機的時候,請另一只手舉過頭遮住太陽。!記住,越高越好!

9、如果記憶像鋼鐵一樣堅硬,我應(yīng)該笑還是哭?如果鋼鐵像記憶一樣腐蝕,是歡城還是廢墟?

10、在人群中尋找你就像在海邊撿起所有的沙粒,急于找到你的蹤跡。如果你不做你想做的事,我希望還有來世。

11、我知道我不能放開你的愛,我太熟悉你的關(guān)心,我不愿意離開一段時間。分開后,我們可能更相信愛!

12、也許,有些愛,不需要解釋,微笑,可以溫暖;也許,有些想法,不需要表達,好,是晴天。

13、一別后,兩情相牽,三餐無聊,四季無光,五谷不辨,六神無主,七顛八倒,究竟為什么?十分相思!百般無奈。

14、你可以填滿空白的日子,無論是平靜還是燦爛,我都喜歡;人生的旅途有你陪伴,無論坎坷還是平坦,我都愿意。

15、每天和我一起走過無數(shù)的人,我只記得你。雖然我不知道你的名字,但它充滿了

16、愛人是夢,睡也是思念;愛人是血,流淌在心里;愛人是緣分,一輩子幸運;愛人是福,吉祥無邊!祝你我攜手走向人生樂園,心想事成!

17、也許有時候人們只用理智來控制自己的感情,而不是移情別戀,只是因為愛情改變了方式,藏在心底。

18、有沒有那么一瞬間,當我在街上看到一個熟悉的背影時,我的心突然跳動了節(jié)拍,直到我發(fā)現(xiàn)它只是一個陌生人,所以我整天都在回憶。

19、我想告訴你,無論發(fā)生什么,我都會永遠在原來的約會場所等你,只有你在我的生活懺悔中。

20、有愛的世界會溫暖,有愛的世界會依靠,有你的世界會溫暖。愿你一路陪伴我,做一對幸福的路人。

21、我愛你的心直到世界末日才變,對你來說,不管陰晴圓缺,也不變,想想和我一起看日升日落的喜悅吧!

22、我愛的永遠是你,永遠不會改變。即使時間變了,即使歲月流逝,即使星星變了,我對你的深情也只會加深,不會減少。我愛你,直到我老了!

23、想聽到你的聲音,寫下你說的每一句話;想看到你熟悉的臉,寫下你溫暖的微笑,想知道你對我的感受,想問我是否喜歡你?

24、愛情就像地震。在不可預(yù)測的人的情感中,最難處理的事情之一是,同一個人在理性上分手了,但在情感上很難放棄。

25、山川可以阻隔人與人之間無法阻隔心與心。無論你走到天涯海角,我的心永遠伴隨著你。

26、你笑了,我的天空晴朗了;你生氣了,我的天空多云;你的一舉一動影響了我的心情;親愛的,我在蜜罐里想你!

27、也許我沒有像太陽一樣狂熱的愛,也沒有像流水一樣長久的愛,只知道不斷地愛你,愛你。盡力為你服務(wù)。

28、我喜歡你,就像一個死去的賭徒,永遠不會翻身,我這輩子賭你,不能讓我失望嗎?

29、我們相遇了,因為最初的恐懼,恐懼,幾乎錯過了……但最后,我們沒有錯過,而是十指緊扣,一起前進。一起開始幸福,期待未來。

30、希望以后和你的生活,溫柔,有趣,不必太激烈,三餐,四季,不必太匆忙,畢竟我有一生的時間要和你浪費。

31、愛你一路,思念浸透每一步;明眼頻顧,讓我喜悅無數(shù);細數(shù)流年,甜蜜因你而死;牽手永遠,這輩子陪伴。愛你是我的歸宿。

32、想唱歌給你,我五音不全,想寫詩給你,我無從下筆,你那么突然的就撞進我心里,我很慌亂,你別介意。

33、我們太年輕了,不知道未來還有這么長的時間,讓我忘記你足以讓我再次喜歡一個人,就像我喜歡你一樣

34、很久以前,我不認識你,你不屬于我;很久以后,我認識你,你屬于我。我們幸福地在一起,解釋什么是愛。我會永遠愛你!

35、初戀就像檸檬,酸卻耐人尋味;愛情就像火焰,熱卻無法自拔;失戀就像傷疤,痛苦卻無法釋懷。所以要懂得關(guān)心愛情!

36、我經(jīng)常在孤獨的夜晚想你。當我想你的時候,我不點燈。我習慣于在黑暗中想你的笑臉。聲音和你在陽光下一步一步走向我。

37、在南方的一個小鎮(zhèn)上,有自己的房子,養(yǎng)貓,養(yǎng)狗,還有一個你。逗逗貓,溜溜狗,睡你。

38、錯過,是呼吸的痛苦。我不必刻意問你的消息,你的印記,只是輕輕地抬起頭,讓月光輕輕地照在臉上。

39、我不在乎你過去愛過多少人做過什么。只要你選擇我,你就會愛我。

40、你是我的天使,我愿意做你這輩子的傳奇;你是我的音符,我愿意做你這輩子的樂譜;請接受我真誠的心,讓我印在你的心里。

目標作文 篇4

有一次,奶奶去買桶裝水水票。由于A牌的水質(zhì)不佳,臨行前家人一致決定買B牌的水票。誰料奶奶卻買回了一大沓A牌水票,其量足夠一年之用。

家人大惑,奶奶頗得意道“A牌買40張贈一斤大棗,我買了80張!”于是,為了那兩斤最終爛掉大半的棗,我們家忍受了一年的A牌水。

奶奶做出了影響全家一年飲水質(zhì)量的錯誤決定,是因為她不了解A牌水質(zhì)嗎?

不,其實是對于贈品的過多顧慮干擾了她的決定。

或許誰都會對這種得不償失的行為大搖其頭,但現(xiàn)實中這種為小顧慮而錯失大目標的事情卻屢見不鮮。

有個故事說一個孩子無論如何沒法把秧苗挑過雨后泥濘的田埂,最后在母親的提示下脫去外衣鞋子,才輕松完成任務(wù)。后來母親告訴孩子,挑苗過埂于他并非難事,只因他顧慮跌倒后臟了衣鞋,無法專心做事才顯得千難萬難。

我們常說,三思而后行。但深思熟慮的前提在于,你應(yīng)該清楚地知道自己在做什么,要做什么,無論是遠景前瞻還是細節(jié)反思,它所立足的基點是我們的目的地。

這就好像你要登山,路上當然要盡可能多看風景少受傷,這是細節(jié)上的必要顧慮,無可厚非。但是如果你要為了多看風景偏離上山軌道,為了少跌少撞速比蝸牛,那么這就成了你登山目標的最大障礙。因為你把正常顧慮升級成了過多顧慮。

顧慮小細節(jié)的目的是讓我們更好地達成目標,而不應(yīng)是使我們畏首畏尾甚至背離初衷。誠然,奶奶買水票顧慮贈品沒問題,但如果為了贈品而忽略了家人買B牌水的決定就顯然不明智了。

我們在學習中亦存此理:學習的短期目標的確是為了成績,為了名次,但如果我們時時顧慮測試成績、大考名次而非筆下之題,結(jié)果總是不盡如人意,因為我們的注意力已經(jīng)從做好這件事轉(zhuǎn)移到做好這件事的結(jié)果上了。

如果連專心尚且不能,那又何談成功呢?

既如此,我們又應(yīng)該如何處理正常顧慮與多余顧慮的關(guān)系呢?

我個人的建議可以套用一句古語:“謀定而后動”。

所謂“謀定”,就是在做事之前確立好目標輔以細節(jié)考慮,規(guī)劃一個比較明晰的做事計劃;而所謂“后動”,就是在決定好計劃后摒棄顧慮,一心一意地照計劃行事,專心眼前。

以挑秧的孩子為例,如果他覺得有能力在挑秧過埂時兼顧衣鞋整凈,那么他可在事先選一條相對平整的道路一心走過,如果細節(jié)要求和挑秧目標無法兼顧,那么他應(yīng)該早早脫去衣鞋,無慮行事。

所謂“成大事者不拘小節(jié)”,并非是不理會小顧慮,而是不因一子棄全局,搞清孰輕孰重從而在小顧慮與大目標之間求取一個平衡?,F(xiàn)實生活中,有理想,也有物質(zhì);有工作,也有享受;有發(fā)展經(jīng)濟,也有保護環(huán)境;有無私奉獻,也有獨善其身。

什么是小顧慮,什么又是你我的真正目標?我會不會在不經(jīng)意間因為過多的小顧慮而影響了真正的目標?

這個平衡,請你細細考量。

目標作文 篇5

人生,一邊是長路漫漫?;[蛇油,一邊是筆挺的大道,聊語花香,一邊是荊棘密布,險象環(huán)生一邊是青山,疊翠,清風明月,一邊是孤寂前行,無人結(jié)拜,一邊是歡聲笑語,還有相依……面對比直線與彎路,你如何選擇?假如我們給自己一個目標,并把方向正放在不遠方,努力朝著那個方向去奮斗,前進,相信我們一定會有一種成就感的!

記得一次半期考試,我決心信念十足地走進考場,悠閑的坐在凳子上等待監(jiān)考老師的到來。過了一會兒見,他老師來到了教室,并對我們說要上廁所的快去上廁所,等下通知來了,你們務(wù)必不能去。我有點兒想上廁所望了下周圍,有良多的同學都在抱著課本溫習,只有幾名去上廁所,而且都是成績好的。我慢悠悠的去上廁所。回到教室后,我還看見許多同學還在溫習,我閑得無聊,一次拿起筆來開始畫畫。畫著畫著就睡著了。

忽然,一道清脆的廣播通知響起來“請老師們留意班發(fā)試卷考試,寫好名字……等考試要求?!蔽冶煌^吵醒后就升了個懶腰,等待老師把卷子發(fā)來。

老師發(fā)完試卷后,并提醒到:“同學們檢查好自己的筆,假如不。不夠找同學借借一支考試可不能少了筆?!蔽曳路饹]聞聲似的,自顧自地寫著。周圍的同學都在互相檢查著筆,就我一個人在盯著試卷。

我正沉醉在高興上完全把老師的話當成了耳邊風。我拿起筆刷刷刷的寫著。寫著寫著就發(fā)現(xiàn)筆墨越來越若隱若現(xiàn)。還好吧?閱讀做完了。我把b通卸下來發(fā)現(xiàn)筆墨沒有了,我才發(fā)現(xiàn)只帶了一只我哦老把老師的話當作耳邊風,看著同學們沙沙的寫著,我只能悄悄觀看。

在考試結(jié)束的不久,成績下來了。我盯著那刺目耀眼的更差。十分懊惱當時沒有聽老師的話。看著,聽著同學們的`歡聲笑語,讓我內(nèi)心感到十分的悲哀。

于是我下定決心,也算是給自己定了一個目標。要把每一堂考試都認當真真的完成,不敢掉以輕心。還有當真溫習,和聽老師的囑咐。

在后來的每一堂考試我都不敢掉以輕心,每次都能考出理想的成績,真好!

春暖花會開!假如你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會有春色。假如你沒有目標,那么春天一定會遙遠;假如你懂得付出,那么總有一天你會擁有花開滿園。

目標作文 篇6

職業(yè)指導老師說過,成功的人都是有目標的人,沒有目標的人是可怕的。

不得不說有目標和沒目標差別真的不是一般的大,有目標的人每天井井有條的做著自己該做的事情,表現(xiàn)的很泰然。沒有目標的人總是漫無目的做著無聊的事,他們覺得時間太多自己太閑,導致有多數(shù)人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,因為那是最好消遣時光的。

光陰似箭日月如梭,有目標的人實現(xiàn)了自己的目標成為一個有成就的人,沒目標的人多半為著自己的生計四處奔波。通常我們都會羨慕那些成功人士,而他們背后的心酸過程我們都一概不論,這就是人性的弱點,只想得到好的卻不為之努力,只能說這樣的人注定一生碌碌無為。

所以我想說為了將來著想,我們應(yīng)該從小就樹立一個良好的目標,向著標桿竭力追求我們想要的,這樣我們的生活就不會再是漫無目的的,再也不會覺得時間太多我們太閑,那時我們反倒覺得時間不夠用,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上不是流行那句時間都去哪兒了嗎?為此我們更該弄清我們把時間花在哪兒。

加油,少年們,從現(xiàn)在開始就要為自己立下一個可實現(xiàn)的目標,不要太泛、不要不太實際、也不要太容易。最后祝福你們有一個美好的未來。

目標作文 篇7

人生是一條坎坷的路,我會用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的'人生充滿色彩。

首先從現(xiàn)在開始,我要好好學習,珍惜生命中的每分每秒,我會爭取讓自己的生活有意義,用雙手去創(chuàng)造,為自己以后的理想打下根基。我相信我自己,我會做的很好。我還要幫家長做一些力所能及的事。我想現(xiàn)在可以干很多事,我以前也同樣可以做,可我只想著玩,我很慚愧。

長大后,我想當科學家或者是冒險家。我很小的時候就想當科學家,小時候覺得科學家十分的神奇,他們可以任意創(chuàng)造一些東西。上了小學后,科學老師向我們講授了很多有趣的科學知識,我對科學是更加喜歡。于是我有的時候在家里試著做一些小實驗。有一次我用酒精和水混合,原來我以為只能著一會,可是他卻著了很長時間。這種神奇的現(xiàn)象讓我更對科學更加喜歡,也加深了對科學家的夢想。我希望我可以發(fā)明責任芯片,可以讓一些沒有責任心的人變得有責任心,而且責任心十分的強烈。這樣的話,地球的環(huán)境將十分的美麗,從此再也沒有流浪的小動物。每個國家都會美好和諧。我也想當冒險家因為在電視,我看見冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動,它們做著各種冒險的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的世界,我喜歡外面。我不滿足待在一個地方,一個角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)一切,用心的觀察一切,我不會畏懼任何東西。

當我學業(yè)有成,我的理想實現(xiàn)了。我會用自己的能力為父母創(chuàng)造嶄新的生活,我會讓他們每天都十分愉快,我要逗他們開心,讓他們有一個快樂的晚年,讓他們覺得有這個兒子很欣慰。

這就是我的人生規(guī)劃,我要讓我的人生充滿色彩,我會讓我人生的路五彩繽紛。

【拓展閱讀】

什么是目標?明確目標又有什么作用?那么今天我先給大家講一個關(guān)于目標的小故事來開題:哈佛大學有一個十分著名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查。 對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標;3%的人,有清晰且長期的目標。25年的跟蹤研究結(jié)果,他們的生活狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。 那些占3%者,25年來幾乎都不曾更改過自我的人生目標。25年來他們都朝著同一個方向不懈地發(fā)奮,25年后,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士。而那些占10%有清晰短期目標者,大都生活在社會的中上層。而對于那些60%的模糊目標者和27%沒有目標的人群,不用我說大家應(yīng)該也都猜得到,他們幾乎都生活在社會的中下層面,沒有什么突出的成績,只能在自己的工作上怨天尤人。調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功,在一開始僅僅是自我的一個選擇。但是,往往你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的成就,有什么樣的人生。可能這個故事大家都有聽過,但我想問的是:你真的有認真想過嗎?那么你又屬于這其中的哪一類人?是27%、60%、10%還是那最后的3%?說完這些呢,我想分享一段話給大家:今天的生活狀態(tài)不由今天所決定,它是我們過去生活目標的結(jié)果;明天的生活狀態(tài)不由未來決定,它將是我們今天生活目標的結(jié)果。

那么對于“確定目標“呢我主要想談兩點,首先,我記得對明確目標有這樣一句解釋:知道什么最重要才能全情投入,換句話說,有了目標,我們才會有了全身心去努力的資本,有了一個準確的方向。反之,沒有目標,我們就不會努力,因為我們不知道為什么要努力。在座的各位可能也出現(xiàn)過以下這樣的狀態(tài),不知道自己該做些什么,或者,不知道畢業(yè)之后該何去何從,又或者我們想了一個方向,但是我們真的能成功嗎?那么今天我就告訴你們?yōu)槭裁磿@樣,其實原因只有一個:那就是在本該拼搏的年紀,卻想的太多做的太少!

談完以上這些,我們或許都會多多少少想到自己的目標,那么這也就是引出了我所要說的第二點:該給自己樹立一個什么樣的目標。說道這里我想起一種心理暗示方法被稱為“皮格馬利翁效應(yīng)”,它被總結(jié)為:說你行,你就行,不行也行;說你不行,你就不行,行也不行。也就是說,一方面我們要激發(fā)靈感,樹立人生的遠大目標,甚至有點超出你現(xiàn)在的能力范圍,但是你要告訴自己:你可以;另一方面呢,為了滿足可操作性,我們需要腳踏實地,細致規(guī)劃,因人制宜。

總之呢,未來掌握在我們自己手里,未來的好壞由我們自己創(chuàng)造,希望通過我的文章,那能夠讓我們明確目標、執(zhí)行目標,最終實現(xiàn)目標。讓你的目標帶給你一個不一樣的人生。

目標作文 篇8

目標可以決定一個人事業(yè)的成敗興衰。有了弘遠的目標便不易知足,會不中斷的去奮斗,直到自己的目標成為現(xiàn)實為止。

每次走一中門前,他都有一中神秘的氣力吸引著我。一中的門前是如斯雄偉氣派,老是我想一探畢竟!所以我的目標就定在一中!

為了實現(xiàn)我的目標,我要為自己定下以下要乞降彌補自己的不足:

首先,上課的時候,我要當真聽講,不做小動作,不和同學低聲密語,要力爭把老師上課講的知識全部消化;對“疑難雜癥”要不恥下問,虛心的向老師和同學請教。

其次,要認當真真的完成老師布置的功課,做到一絲不茍。課堂功課當場完成;課后功課和家庭功課也要按時完成。

第三,要對接下來要教的新課提前預(yù)習,對其中不熟悉的生字和成語要先查閱字典把它給確認,弄懂意思;寫下自己對文章的看法與疑問,在本子上做好筆記,第二天時帶著問題去聽講,還可在課堂上向老師請教;對于預(yù)習的新課可做的功課提前完成。

第四,利用放假去期間,多看些課外書,不中斷豐碩自己的課外知識。學習之余,適當休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!

“草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清楚地看到屋外的樹葉枯黃,我感觸感染到了秋天的氣味。秋天,將會有一首進行曲。

光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一學期,又有新的知識等著我們來學,等我們來消化,去理解。

在上個學期,我沒有盡自己最大的努力去學習,去理解,不懂的問題沒有及時弄清晰,在課后也沒有當真地溫習,課前預(yù)習工作做得也不夠充分,常常會遺漏一些,還自認為是覺得各種學習都很簡樸,都能夠純熟地把握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中良多標題問題都做錯了,所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那么理想。

不外,現(xiàn)在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,束裝待發(fā),要以一個全新的面貌去迎接這個學期的出發(fā)點站。上課時要遵守紀律,當真聽講,積極思索,并做好課堂筆記,當真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)收留,并為下一節(jié)課做好課前預(yù)備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家功課,做好預(yù)習,溫習工作。

特別是在數(shù)學方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的標題問題思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。

在語文方面,增長課外知識,還要關(guān)心各種社會新聞,多看課外書籍,及時記實讀書筆記,一點一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。

我還要多鍛煉身體,以豐滿的精神去學習。奮發(fā)圖強,努力學習,永不停步,爭取在新的一學期中取得更好的成績。

在新學期里,我有新的目標——不要做語言的巨人,要成為步履的主人!由于我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的步履去努力得來的?!耙环指?,一分收成”。只有付出自己的努力才能取得收成。

請老師和同學們對我進行督促,幫助我達到目標。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!

目標作文 篇9

比賽爾是西撒哈拉沙漠中的一顆明珠,每年有數(shù)以萬計的旅游者來到這兒。可是在肯·萊文發(fā)現(xiàn)它之前,這里仍是一個封鎖而落后的地方。這兒的人沒有一個走出過大漠,據(jù)說不是他們不愿離開這塊貧瘠的土地,而是嘗試過良多次都沒有走出去。

肯·榮文當然不相信這種說法。他用手語向這兒的人間原因,結(jié)果每個人的回答都一樣:從這兒無論向哪個方向走,最后都仍是轉(zhuǎn)回出發(fā)的地方。為了證明這種說法,他做了一次試驗,從比塞爾村向北走,結(jié)果三天半就走了出來。

比塞爾人為什么走不出來呢?肯·榮文非常納悶,最后他只得雇一個比塞爾人,讓他帶路,看看到底是為什么?他們帶了半個月的水,牽了兩峰駱駝,肯·榮文收起指南針等現(xiàn)代設(shè)備,只拄一根木棍跟在后面。

十天過去了,他們走了大約八百英里的路程,第十一天的早晨,他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·榮文終于明白了,比塞爾人之所以走不出大漠,是由于他們根本就不熟悉北斗星。

在一望無際的沙漠里,一個人假如憑著感覺往前走,一他會走出許多大小不一的圓圈,最后的足跡十有八九是一把卷尺的外形。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,方國上千公里沒有一點參照物,若不熟悉北斗星又沒有指南針,想走出沙漠,確實是不可能的。

肯·萊文在離開比塞爾時,帶了一位叫阿古特爾的青年,就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子,只要你白天休息,夜晚朝著北面那顆星走,就能走出沙漠。阿古特爾照著去做,三天之后果然來到了大漠的邊沿。阿古特爾因此成為比塞爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中心。銅像的底座上刻著一行字:新糊口是從選定方向開始的。

我不知道這個故事能給人帶來什么。根據(jù)我自己的經(jīng)驗,我以為,一個人無論他現(xiàn)在多大春秋,他真正的人生之旅,是從設(shè)定目標的那一天開始的,以前的日子,只不外是在繞圈子而已。

目標作文 篇10

有人說:“毫無理想而又優(yōu)柔寡中斷是一種可悲的心理?!钡拇_,糊口的理想是為了理想的糊口。但擁有理想并不意味著我們必需一路朝前,埋頭奔跑。由于,蘇格拉底說過,當我們追求一個遙遠的目標時,切莫健忘,路途處處有美景。亦然,糊口中我們不必為錯失了陽光而流淚,否則,我們將錯過滿天的星辰。也許,這亦為人生,暮暮朝朝又一載,每個人都是匆匆的過客,前行的道路需要目標的引索,也更需要讓心靈??康捏A站。

也許,人生就是一種永遠布滿反復無常的迷離和一種莫名冗雜的多愁善感,我們的一生總在追求著,永不停歇。所以,當我們達不到某個目標時,會迷惘消沉;而又當我們實現(xiàn)目標時,心里又不免會感到失蹤孤傲。因而,我們時常會這樣想,一路走來,我們到底收成了什么?或許,有一天你真的功成名就而歸,但你的人生卻枯燥無味,毫無留念。所以,在奔走與奮斗時,別忘了給心靈一個停靠的驛站,讓生命為之而豐碩多彩,打動無窮,由于我相信只有平仄跌蕩放誕,才能譜寫和諧悅耳的韻律。糊口是難以琢磨的,是變幻莫測的不要由于自己的刻意追求而疲倦了生命。由于只有點滴才能匯聚為記憶的永恒。

時光流逝,歲月如梭,再回顧回頭十幾年前的歲月亦如彈指一揮間,四季更迭,今昔往來。也許,那些曾經(jīng)的豪言壯志,也隨歲月的流轉(zhuǎn)而徐徐失去了那份原有的堅持與執(zhí)著。由于,一路走來,我們一味的、單純的只為追求目標而忘了給自己一個??康捏A站;忘了去收錄一些奮斗過程中的打動與艱辛;忘了賞識奮斗沿途中的風景。而只是一味的埋頭,為了目標而奔跑。終極,把自己弄得疲勞不堪,讓人生枯燥無味。因而,我們也便失去了那份堅持與執(zhí)著。試問,一路走來,我們又得到了什么?

不妨,時而駐足,開釋下沉重的目標,讓奔走的腳步變得輕快,讓前行的道路布滿著歡樂與愉悅,學會活在當下,踏實好腳下的每一步,不要讓目標迷失自我,不要讓糊口單調(diào)苦澀,從而失去色彩,否則功成名就也不外是人生的悲哀,終究,也將會趁波逐浪于世俗。所以,不要只顧埋頭趕路,否則我們將錯過沿途的美景,人生何嘗不是一次朝圣之旅呢?也許,不是每個人都能實現(xiàn)目標,但沒有目標就注定頹唐。抵達目的地或許并不再重要,一路的艱辛,沿途的驛站,以足夠滌蕩和凈化我們的靈魂。學會擺脫現(xiàn)實的枷鎖與束縛。專心停憩,將那一路的美景永恒的定格于人生。

固然,我們沒有藍天的深邃,但可以有白云的飄逸;我們沒有大海的廣闊,但可以有小溪的優(yōu)雅;我們沒有原野的芳香,但可以有小草的翠綠。朝著目標一往無前雖然是好,終點雖然誘人,但沿途的風景也絕不遜色,不要讓自己疲勞不堪,不要讓生命枯燥無味,偶爾駐足,學會體驗身邊的打動,那么你的人生將會豐碩多彩。

我們擁有的,不一定使我們想得到的;我們拋卻的,不一定是我們想失去的。也許有些努力我們明知是白費,卻還要堅持,由于不甘心。也許,人生原本真切,生命假如能夠灑脫,又何必選擇無奈。李安在追求目標的時候,遭遇挫折無數(shù),波折起伏,但他憑借著自己的睿智與堅定,終極以一部《臥虎藏龍》讓世界記住了他的名字。所以說,命運對于每個人來說都是公平的,糊口并不都是仁慈的,只有能將漫漫無盡的挫折化為朝著目標邁進的動力,只有一邊行走一邊打動的人,只要學會駐足身邊風景的人,才能更好的詮釋和定義人生。

不是我失敗了,而是我還沒有成功。固然不是每個人都能成功,但我們也可以去試著接近成功,試想,哪一個春天不是凋零后的重生,哪一個黎明不是掙扎過黑暗吞噬的繼承,但是,朋友們,切莫健忘,當你朝著一個目標奔跑時,記得給心靈一個停靠的驛站,試著去賞識沿途的風景。

風雨過后,必然是流虹溢彩。堅持目標,學會停憩,由于打動就在身邊,不要由于平凡而沮喪墮落,記住,只要有心靈的虔誠祈禱,我們的生命也會綻放出別樣的燦爛與輝煌。

目標作文 篇11

藝術(shù)家梅蘭芳年輕時想要拜訪學習曲藝,師傅卻稱他不是學戲的料,因為他的眼睛呆板無神,這對講究“眉目傳情”的表演藝術(shù)來說,乃是個大忌。梅蘭芳默默地離開,可他并沒在捶胸頓足,更沒有沮喪頹廢,而是去市場買來了鴿子和金魚,每天專注于鴿子俊捷的翔姿和金魚飄逸的游動,讓雙目隨著鴿子和金魚靈活地遨游于天際水域。日復一日,他終于練就了一雙清澈善睞的明眸,在后來的表演生涯中讓所有的觀眾都為之傾倒。

梅蘭芳的這雙眼睛幾乎已將他阻擋在理想的大門外,但是由于他堅持不懈的努力,最終走上了成功的舞臺,使他的目標成為現(xiàn)實。成功和失敗,目標和現(xiàn)實,有時好像相隔甚遠,遙不可及,有時又薄如一紙之隔,一戳即破,但是要經(jīng)歷多少風風雨雨,積聚多少辛酸苦楚才能構(gòu)成這一戳的力量……

“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》,孫子子臏腳,兵法修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,韓非囚秦,《說難》《孤憤》,詩三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所作為也?!惫湃藶榱俗约旱哪繕松锌梢匀倘柝撝?,歷盡各種磨難,若是換了其他人處在那樣的環(huán)境,遭受那樣的苦難,也許信心和毅力早已被歲月所吞噬,目標早已被現(xiàn)實所擊碎??墒撬麄儏s以血淚和信念,煉出了生命的黃金,成就流傳千古的英名,使之目標成為現(xiàn)實,囚禁、流放、失明、足殘……這些都能夠把他們推入萬劫不復的深淵,使他們也像蕓蕓眾生一樣,淹沒在歷史的塵埃中,可是他們卻憑借非凡的毅力和勇氣,斬斷了這些阻擋在成功道路上的荊棘,一步步走向那被歷史銘刻的神圣殿堂。

而現(xiàn)今我們這些自認為能夠掌握世界,掌握一切的人,是否也能夠?qū)⑽覀兊哪繕艘蝗缂韧刈優(yōu)楝F(xiàn)實,面對磨難是否不會退縮,面對生活中的種種誘惑是否會不為之所動。就像一位富家子弟,祖輩父輩都給他留下了財富和聲望,如果他不求上進,只想著那些窮奢極侈的生活,最終不過是一個扶不起的阿斗,淪為一個落魄的貧兒。反之,有自己的理想和目標,正確地運用這些財富和聲望,那么他的一生一定會有一個完美的句號。

目標和現(xiàn)實,本來就是一對孿生姐妹,你擁抱了其中的一個,另一個也會親吻你。如何選擇,怎樣決斷,全在你自己。

目標作文 篇12

[命題材料]

心理學家曾經(jīng)做過這樣一個實驗:

組織三組人,讓他們分別向著10公里以外的三個村子進發(fā)。

第一組的人既不知道村莊的名字,也不知道路程有多遠,只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛?。剛走出兩三公里,就開始有人叫苦;走到一半的時候,有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠,何時才能走到頭,有人甚至坐在路邊不愿走了;越往后,他們的情緒就越低落。

第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠,但路邊沒有里程碑,只能憑經(jīng)驗來估計行程的時間和距離。走到一半的時候,大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠,比較有經(jīng)驗的人說:“大概走了一半的路程?!庇谑?,大家又簇擁著繼續(xù)往前走。當走到全程的四分之三的時候,大家情緒開始低落,覺得疲憊不堪,而路程似乎還有很長。當有人說:“快到了!”“快到了!”大家又振作起來,加快了行進的步伐。

第三組的人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里都有一塊里程碑,人們便走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。行進中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達了目的地。

[材料分析]

目標固然重要,但是,目標不是本次作文論述的重點:三個組都樹立了明確的目標。 心態(tài)也很重要,但是,心態(tài)不是本次作文論述的重點:同一個人在同一時間心態(tài)是一致的,但是,如果他參加第一組的行動,就會情緒低落;如果他參加第三組的行動,就會情緒高漲。

材料的重點:行動與目標的距離。當人們的行動有了明確目標,并能把行動與目標不斷地加以對照,進而清楚地知道自己的行進速度與目標之間的距離的時候,人們行動的動機就會得到維持和加強,就會自覺地克服一切困難,努力到達目標。反之,即使有了目標,卻不知道此時的行動與目標有多遠的距離,也會心生迷茫,難以為目標而行動前進。

沒有目標的奮斗是盲目的,再多的耐心也會被消磨,再強的信心也會被摧毀。給自己一個明確的目標,并將其分解成每階段都可以實現(xiàn)的小目標,希望就會一直在前方向你招手,直到終點。

[優(yōu)秀作品欣賞]

奔向目標的路途中

人生就像一次旅途,向著目標前進。在奔向目標的路途中,肯定有艱難、有困苦,有快樂、有精彩。假若在路上,有一個個里程碑,我們走在路上,眼中有數(shù),若心中有底,再苦也可能堅持再堅持。假若在路上,沒有任何標志,前不見村,后不著店,只知道前行,那么我們走在路上,就會情緒低落,心生厭煩,難以到達目的地,甚至不想走了,中途廢止。

人生旅途,沒有現(xiàn)成的模板,得靠自己規(guī)劃;人生旅途,沒有可見的里程碑,得靠自己在心中豎立。

大千世界,我們有的人能夠超塵拔俗,有的成為蕓蕓眾生,前者可能就是因為心中豎起了里程碑,奔向彼岸的意志得到維持和加強;后者可能就像材料中第一組的人,既不知道村莊的名字,也不知道路程有多遠,走著走著,就心中叫苦,心生憤怒,情緒越來越低落了。

樹起心中的里程碑,艱辛的旅途才得以堅持和繼續(xù)。

著名的作家史鐵生,雖然身體被病魔折騰得痛苦不堪,但是身殘志堅,他不會向命運低頭,不會屈服于命運的安排,他將生命當作一次旅行,死亡是必然的,就像未來的一個長長的假日,不必急于求成。他明白這場旅途有多遠,路途上有多艱辛,他在心中樹立了一個又一個的里程碑,用筆闖出一條路來。最后,他憑借著明確的目標和堅定的信念,一步一步地行進著,發(fā)表著一篇又一篇的作品,終于成了聞名中國的大作家,完成了這段艱難的旅途。

樹起心中的里程碑,精彩的旅途才能如期完成。

在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。他在自傳中是這么說的:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志是銀行;第二個標志是一棵大樹這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。

人生就像一段旅途,路程的遠近,道路的艱辛確實是我們應(yīng)該面臨的問題,但是,我們更關(guān)鍵的問題是走在路上是清醒還是迷糊,是堅持還是停滯。切中肯綮,解決問題,就得在心中樹起一些里程碑,將人生的大目標化解成一個個的小目標,一步一步地完成,這樣,一路上就可能有諸多的風景,為你鼓舞,當你達到終點時,你就會發(fā)現(xiàn)有萬朵鮮花簇擁在你的身邊。

步步向前

嬰兒的蹣跚學步,小孩的活蹦亂跳,青年的疾風迅跑,每一個階段有每一個目標(這種開頭,很有創(chuàng)意),正如第三小組一段路程,一個里程碑,一個目標,最終到達了目的地。凡事總是由小到大,正所謂集腋成裘,必須一步一步的前進。

目標的實現(xiàn)是我們腳踏實地,一步步地去走,就像中國萬里長城一塊磚一塊磚壘起來;泰山的十八盤,幾百個臺階,你要一步步地爬,才能飽覽泰山的壯麗景色。

君積跬步,稱霸山河。江山斷送使越王勾踐明白成功不是一蹴而就,從臥薪嘗膽為起步,以苦讀兵書為第二步,一步步向前,于是有了“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的偉績。也正如周志宗立的三個十年計劃“十年開拓天下,十年養(yǎng)百姓,十年致太平”,步步為營,功成利就,千秋霸業(yè),起于積步。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。成功是一步步地累積,是一個個目標的聚集。

人積跬步,偉業(yè)流芳。達芬奇畫的《蒙娜麗莎》不是胡亂涂鴉,以線條簡潔的雞蛋為基礎(chǔ),以凹凸有致的石為臺階,以窗外靈動的鳥兒為級梯,腳踏實地完成一個個目標,才有震撼藝壇的佳作流芳百世。李時珍走向山村小徑,穿越田野幽間,攀上深山野林,一步一步地采集,終于達到最終目標,寫出《本草綱目》造福百世;曹雪芹十載揮筆,十載披閱,十載增冊,一步一步,完成文壇名著,千古傳誦。萬丈高樓平地起,一層一堆壘成,以這個目標為根基,向下一個目標勇進,步步邁進。

星積跬步,星光熠熠。眾位女星盼望張藝謀下一個選中的就是自己,似乎已是通往國

際影星唯一途徑。鞏俐,章子怡從配角開始練習喜怒哀樂的特技,從而到念念有詞揣摩臺詞和劇中人物情感。磨煉,鍛造,長期努力,才有國際影壇中顯赫的一生。也正如周杰倫的學習音調(diào),再學鋼琴,再到編曲自創(chuàng),才有他音律美妙的《蝸?!贰拔乙徊揭徊降赝吓溃却柟忪o靜地看它的臉,小小的天有大大的夢想”在耳邊伴起。

因為一步一步地向前,才有費俊龍,聶海盛成功的飛行,才有葉篤正老教授贏得了氣象界的榮譽,才有了劉翔的驚人的飛越。

人生只有向一個目標進發(fā),完成一段一段的里程,步步邁進,才有破繭而出的蝴蝶,翩翩起舞,游于花叢。

成功需要目標

雄鷹有了目標,因而搏擊長空。

梅花有了目標,因而雪中飄香。

蠟燭有了目標,因而綻放光芒。

正如向著數(shù)十公里的村莊步行一樣,為什么有些人中途放棄,有些人就能順利完成呢?這便是有沒有目標造成的。中途放棄的人就因為沒有目標,盲目往前走,導致心中沒有底,不知道要走多久才能到達,從而放棄。而目標明確的人總會帶著一絲絲的快感到達村莊。這便是目標。

目標使人穩(wěn)步向前。

目標如同助燃機,讓我們擁有向前的動力。三國時期,為何能形成三國鼎立的局面呢?是因為劉備,曹操,孫權(quán)都有了熱血的目標,推動他們一步一步地邁向成功。留下了一代梟雄的稱號。沒有目標的推動,何來三國鼎立的局面呢?

目標使人成就夢想。

目標如同熊熊烈火,點燃了我們心中的夢想。每一個心中都有夢想,都希望夢想實現(xiàn)。但要怎樣才能點燃心中的夢想呢?這便需要目標。一如司馬遷點燃了夢想,寫下了《史記》;二如愛因斯坦點燃了夢想,寫下了《相對論》;三如愛迪生點燃了夢想,照亮了萬家燈火。再如貝多芬點燃了夢想,扼住了命運的咽喉。人能被消滅,但不能被打敗。他們之所以看得遠,是因為站在巨人的肩膀上。他們用,目標點燃了心中的夢想。用目標將困難征服。用一次次的不服輸,鎖定堅實的目標,鑄就了今天的輝煌成就。所以,目標成就輝煌的夢想?,F(xiàn)實中的我們,作為一名普通的高中生,也應(yīng)該豎立一個目標,從而做事情有了動力。有了激情,最終邁向成功。如今,我們的目標十分明確,便是為了考上理想的大學,何不付出行動,實現(xiàn)目標?

邁向村莊,我們需要的是目標,需要的是一個又一個的里程碑。給予我們動力,給予我們理想,一步一步地,踏踏實實地邁向成功。

有了目標,我們便是雄鷹,用堅實的翅膀,搏擊長空。

道理論據(jù)積累:

要向大目標走去,就要從小目標開始?!袑?/p>

不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準自己前進的目標。 ——易卜生

向著某一天終于要達到的那個終極目標邁步還不夠,還要把每一步驟看成目標,使它作為步驟而起作用。——歌德,德國詩人

目標愈高,志向就愈可貴。——西班牙 塞萬提斯

靈魂如果沒有確定的目標,它就會喪失自己。 ——法國 蒙田

沒有目標,哪來的勁頭?——俄國 車爾尼雪夫斯基

目標已經(jīng)在望,為了這個目標,我們遭受一些痛苦是值得的。在這以后,我們將會飛的更高,更遠,更有力,然而,生活難道不就是這樣嗎? ——法國 戴高爾

如果人被迫只顧眼前的目標,他就沒有時間去展望整個的生命?!聡?雅斯貝爾斯 心中認定一個目標,無論他人如何責罵,自己只管前進。 ——英國 塞 羅杰斯

人生的奮斗目標不要太大,認準了一件事情,投入興趣與熱情堅持去做,你就會成功。 ——俞敏洪

一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。——美國思想 愛默生

把目標寫在紙上放在心上,體現(xiàn)在行動上?!獙嵱贸晒W創(chuàng)始人 鄒金宏

成功就是目標,其他都是對這句話的注解?!澜鐫撃艽髱? 博恩催西

小目標

今天天氣晴好,和女兒商量去爬離家不遠的一座小山。那座小山和別的小山?jīng)]有什么不同,四周同樣都是綠樹野花,滿眼里也都是在我老家這個季節(jié)看不到的翠綠,只是近來有人在上面要建什么文化娛樂設(shè)施?,F(xiàn)已建成了一個天壇,據(jù)說是全國八大天壇之一,位置排在第六。所以一大早,帶水果、相機以及拐杖等物品和女兒做好了準備。

我喜歡挑戰(zhàn)自己的極限。這次去爬山對我來說也是一場挑戰(zhàn)。想想幾個月前因騎車不慎摔得自己差點報廢了,連翻身、走路都不能夠。就是現(xiàn)在生活也不能自理的我卻要去爬那樣一座遙不可及的小山!但我定下了目標,就一定要去行動的。我不能讓自己瞧不起自己。爬山的路上,我的髖骨鉆心地痛。因為那個地方被摔得筋脈還沒有長好,平常躺下休息都會痛的。我一開始走得快一點兒,漸漸地,我的心跳加速起來,靜靜地山野里,我只聽到自己的心臟和脈搏在躍動。于是,我停下來給自己定下一個個小小的但切實可行的目標。如果每一個小目標實現(xiàn)了,我便讓自己小憩一下,獎勵一下自己。就這樣我哄著自己走完了那一段段筆直且又陡峭的山路。最后終于到達了山頂??吹搅松街車切┟利惖娘L景。那一刻,我心里忒自豪,感覺自己就是一個打了勝仗的將軍!

生活中我也是這樣時刻給自己定下一個個小小的目標,然后一步步地去完成它。慢慢的,奇跡也就創(chuàng)造出來了。幼師培訓前,我根本沒有一點樂理知識,可是在堅持不懈的努力下,我也能彈出一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲;在三十多歲時我捧著鹽水瓶參加教師證考試而終于取得好成績;在摔斷左臂肱骨沒有接骨和渾身筋脈和軟組織大面積創(chuàng)傷并且不能行走的情況下我堅持去學校教學,最終我所教的各個年段的學生期末考試成績在學區(qū)排名都是名列前茅... ...目標往往就是山路中的那一道道石級,數(shù)學題海里的一朵朵浪花,實驗室里的一次次邏輯嚴密的實驗... ...關(guān)鍵是你一開始的目標不要太遠大,你的目標要切實可行,并且要有足夠的毅力去落實它,這樣堅持下來很快你就會發(fā)現(xiàn),自己也是一個奇跡的創(chuàng)造者。 我今天很開心,因為我又創(chuàng)造了自己的奇跡。完成了自己的又一心愿。

目標作文 篇13

人生能有幾次搏,此時不搏待何時。

十二年寒窗苦讀,只盼六月金榜時。

目標如同遠航的帆,有了帆的驅(qū)動力,船才可以到達海洋的彼岸,人生也如斯,只要我們帶上目標上路,才可能學無止盡地奮斗、拼搏,到達成功的彼岸。

如果大海失去了巨浪的翻騰,就會失去它那雄壯的氣魄,如果沙漠失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;如果人生失去了追求的目標,那生命就失去了意義。目標只是人生追求的一個過程,而在這個過程中努力拼搏,才是最重要的。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們現(xiàn)在的目標就是努力讀書,爭取在三年之后考上一所自己理想的大學,我們應(yīng)該做到破萬卷書,行萬里路。古人云:“知書達理”。讀書的人讀的并不是書,而是人生。豆蔻年華,讀到的是多資多彩;耄耋之年,讀出的是豁然自足??戳藷o數(shù)本書,就有了無數(shù)種人生使我的學習糊口更富有經(jīng)驗。

書,不僅是文人墨客遷客騷人的天地,也是我們的天地,有的人讀書是讀文字,有的人讀書是讀情緒,也有的人讀書是讀一種境界,而沒有經(jīng)歷過讀書的人,也就不可能知道那“一花一世界,一鳥一天堂”的燦爛,那“回顧回頭向來蕭瑟處,也無風雨也無晴”的恬淡呢?一本書便是一種人生,有志者為何不釋然前行;勇敢者,為何不帶上自己的目標去與之拼搏呢?人生是如斯的短暫,所以我們應(yīng)該為這短暫的人生拼搏。

人生就是步履,人生就是拼搏,人生就是不中斷開拓自己的思維。一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的,由于歷史的道路不是寬廣平坦的,它是在曠野中前進,有時穿過塵埃,有時穿過泥河,有時橫渡池沼,有時行經(jīng)叢林,不迎頭搏擊,決不能前進。

拼搏的可貴在于為著一個明確的目標迎難而上,跌倒再次爬起來,屢敗屢戰(zhàn),不達目的不罷休,當然拼搏還需要策略,需要聰明,需要講究技術(shù)。當今社會,以文化知識、科學技術(shù)打底的拼搏,經(jīng)常能勝券在握。

有人說過,沒有生成的強者,只有勇敢的步履者。

假如人生是一片土地,那么讀書便是耕種要想有所收成,就要學會讀書;假如人生是一片藍藍的天空,那么讀書便是一雙健壯的翅膀。要想飛得更高,就要學會讀書。假如人生是一望無際的海洋,那么讀書便是船槳,要想到達成功的彼岸,也要學會讀書。人生的道路彎彎曲曲,如果你沒有準確地去選擇,如果你沒有用書來充實你的大腦,如果你不一步一步地向前邁進,那么你的人生將永遠是處在黑暗之中。

心動不如步履,在我們一生中有多少次這樣的遺憾,實在,我們并不是缺乏相應(yīng)的本領(lǐng),而是缺乏勇氣。明明向往蒼穹的遼闊,為何不勇敢地翱翔;明明向往浩渺的海角,為何不釋然前行。前方就是旅途,前方就是但愿,前方就是成功的彼岸,夜晚因燈火而錦繡,人生因拼搏而出色,讀書因有目標,而達到成功的高峰。

大江大河皆有岸,知識的海洋是無邊無涯的。“風吹雨打不言敗,苦盡甘來終成功?!薄板浂嶂?,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”愛迪生說過:“天才,是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。我沒有靈感,但今后我會不惜花費百分之百的汗水來勤奮學習。

目標作文 篇14

跋涉在人生的沙海,留有不盡感慨有太陽、有星空、有大地、有母親、有夢在陪伴著自己。張開臂膀吧!讓你踏著星空的波浪,掛上月亮的風帆,搖著太陽的槳櫓,人要堅強。讓我明白了人生的追求,人要有目標,不管怎樣的外界環(huán)境,都要擎著你的目標,你的信念,披荊斬棘,探求真理。應(yīng)以一個目標,十倍付出。

短暫的曇花,獨自忍受著黑暗的孤寂和冷清,為的只是一剎那的芳華和那震撼人心的一瞬。這就是它的目標驚心動魄的美。漫長,大雁在空中忍受著痛苦與寒冷,為的便是用一時寒冷換取一冬的溫暖。于是,它和冷雨烈風戰(zhàn)斗,和電閃雷鳴抗爭。這就是大雁的目標渴望暖陽的美。艱辛,蛹在窄小的蠶繭中,日夜不停的嚙食著,盡管心力交瘁,傷痕累累。為了追求遼闊的天宇,它努力著,拼搏著......這就是蠶蛹的目標向往光明的美。

朋友!帶著目標上路吧,為理想插上騰飛的翅膀;帶著目標上路,勇敢挑戰(zhàn)人生的坎坷;帶著目標上路,用拼搏飛翔去詮釋最美的人生。

朝露曇花,咫尺天涯,人生短暫,給自己一個目標,只要我心飛翔,就沒有人決定你的高度!人總需要懷著一顆春天的心活在身體里。春天的心是活躍的,是生氣蓬勃的,充滿了活著的力量。春天使人愛生活看呀,桃花的骨朵,柳枝的嫩芽,牛毛似的小雨簾子般地掛著,一切多美。生活本身是可愛的呀。聽呀,池水的潺潺像低唱一首甜蜜的戀歌,晨鳥的啾啾像喁喁的情話,遠處的孩子們唱著青草生,花兒紅,斜織細雨里,老牛馱著牧童......

這嘹亮的歌聲使春天的心朦朧了,沉醉了。嗅呀!翹起鼻子,剛下完雨的潮濕氣息,鉆進你的鼻孔,使你的心癢癢的。玩吧,跳吧,高歌吧,舞蹈吧,暫時忘掉你的痛苦。我們都不是小孩子,應(yīng)該有小孩子的心,而小孩子的心便是春天的心呀!春天的心是美好的、善良的、純潔的。因為美以大自然的為最美,而大自然的美表現(xiàn)在春天。你知道春山遠望蒼翠欲滴,郊外踏青便是為了欣賞春山呀。你知道春水風乍起,吹皺一池春水。你知道春花春草,流行歌曲不是這樣唱嗎春天的花,是多么的香。通俗的對子,不是這樣寫嗎又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。你知道春雨簾外雨潺潺,春意闌珊細雨夢回雞塞遠,小樓吹徹玉笙寒。你知道春宵今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗月移花影上欄桿......這些歌頌春天的句子是實在寫不完的。人在這美的結(jié)晶里,丑惡的會變成美善,污濁的會變成純潔。春天本身便是詩,何待寫她在紙上?而春天的心,便是詩里的詩了。

雖然如此,春天的詩和含苞待放的春花一樣,和剛伸出頭來的草一樣,是幼稚的,是脆弱的。但是,春天要被更成熟、更熱情、更堅強的夏天代替,春天的心也變成鋼鐵的心了。生命中沒什么恒久不變的風景,只要你的心永遠向著太陽,那么每一個清晨都會為你展現(xiàn)一番美景,等你去欣賞這個世界總會帶給你新的希望。

許多人為了領(lǐng)悟人生哲理費盡心機,殊不知一滴水里蘊藏著浩瀚的大海,一則短小的文章中孕育著博大的智慧。挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生,從某種意義上來說是黯然失色的。人們說挫折是人生的財富,最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明,變得堅強,變得成熟,變得完美。當然,這首先需要我們要經(jīng)得住挫折,是也。

目標作文 篇15

每一天都在改變,卻又像在往復。像是一個文本,它的內(nèi)收留在變,可它的形式卻不曾變過。20xx的6月,仍是迎來了不變的熱浪,仍是迎來了不變的中考和高考。

每一日,我都伴著睡意踏進校園,可抬頭望的一剎那,睡意頃刻間全無,那紅得刺目耀眼的倒計時又減去了一天,從我絕不在意的三位數(shù),變成兩位數(shù),用不了幾天,就要成為個位數(shù)了!那一句句標語,正迎合了這緊張的氣氛,催促著莘莘學子,無奈的不由加快了腳步,卻又老是默默安慰自己:還有兩年呢!

不知從何時起,操場上掛起了橫幅,黃色的字,紅色的底,在陽光下,如斯耀眼。初三的同學們拼搏著、舞動著??谏诼?、腳落地聲,吶喊聲,打破了原本安靜的操場。本想直徑走向食堂的我,為此停下了腳步,我呆呆地望著橫幅上的標語:勇于拼搏、挑戰(zhàn)自我。我一字一句地念著,那么認識,卻又那么目生?!柏M非沒說過這樣很危險嗎!”我一驚,回過頭去,為了預(yù)備體育中考,這胖胖的姐姐付出了太多,可她為了超越自我,卻崴到了腳,我站在一旁,沒法幫她,只能為她默默地祝福。我害怕了,好像那標語不再遙遠,而這標語象征了那學習征程上一道又一道坎。

恰是這害怕,驅(qū)使著我努力。還記得那次考試,我望著老師在黑板上寫下鼓勵的話語:“專心面對,努力前行”它是樸素的,不是華麗的詩句,也不是創(chuàng)意的話語,平清淡淡卻在臨考的瞬間變得堅實有力。我有了決心信念,我換來了成功。

期末就要鄰近,我必需要面對,就像兩年后的中考,我躲不開它一樣,這些事情不曾改變。我們瞧見的標語,它在變化著,可它們卻有同樣意義:激發(fā)每一個學生的斗志。我要奮斗的這三年,以及未來的高考和一次次的人生考試。我會默默牢記著那一句句時近時遠的標語:“奮戰(zhàn)百日,三載拼搏終有回報;決戰(zhàn)中考,父母期待定成現(xiàn)實!”“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚。”“初三不再有,勸君珍惜之;一年之經(jīng)歷,終身之財富!”……心平靜氣地面對每一天嶄新的太陽,不中斷激勵自己。

不管那標語如何激越,不管那形式如何千變?nèi)f化,我心依舊,為心中的目標而奮力前行。

目標作文 篇16

25、相信就是強大。懷疑壓抑力量,但信念就是力量。弗雷德里克·羅伯遜。

26、有了長遠的目標,就不會因為一時的挫折而沮喪。查爾斯·c·高貴。

27、生活是一支箭,所以你必須知道瞄準什么,如何拉弓,然后把弓弦拉到你的腳上,讓箭飛出去!

28、所有成功的人都有目標。如果一個人不知道他想去哪里,他想成為什么樣的人,他想做什么,他就不會成功。諾曼文森特皮爾。

29、所有有教養(yǎng)的人都有一條戒律:不要發(fā)脾氣。

30、也許沒有什么因素比一個堅定的決定更重要。一個小男孩想要成為偉人,或者想在未來成為重要人物,他必須下定決心,不僅要在事業(yè)上克服障礙,而且要在一千次挫折和失敗之后取得成功。西奧多。羅斯福。

31、強烈的信仰會贏得堅強的人,然后使他們更堅強。沃爾特bekejo。

32、取得好成績的最重要的秘訣是確定你的目標,然后開始行動,朝著目標前進。

33、自信是走向成功的第一步。

34、我們的未來取決于我們的目標以及我們?nèi)绾闻θ崿F(xiàn)它們。匿名。

35、信念,你不能用它做任何事,但你不能沒有它做任何事。塞繆爾·巴特勒。

36、誰要玩人生,就會一事無成,誰不能主宰自己,就永遠是奴隸。

目標作文十一篇


作文可以啟發(fā)我們的想象力讓我們更好地發(fā)現(xiàn)生活中的美好,通過寫作我們能夠更好地理解自己的邏輯思維和分析能力。一篇優(yōu)秀的作文往往會具備很強的感染力,怎么樣才能寫出來好作文呢?在我們的網(wǎng)站上您可以獲得更多信息。

目標作文(篇1)

一、 “遵照課標,準確定標” 亟待補課

“作文難教”,難在何處?

我們原生態(tài)作文教學研究課題組認為:從總體上說有兩點,一是學情不明,二是教學不得法。

學情不明的表現(xiàn)是教學要求過高,脫離學生學習作文的實際。教學不得法的表現(xiàn)是很多老師的教學仍然是傳統(tǒng)教學的“以教為主”“順教而教”,還需要從改變教學觀念做起,改革自己的教學,做到“以學為主”“順學而教”。

老師們普遍存在課標意識不強、 教學目標不清楚的問題。其表現(xiàn)是:

1.認識上,課程定位不準,目標“越位”(要求過高)。很多老師不清楚作文教學目標的整體性、階段性和連續(xù)性,分不清低段寫話和中高段的習作,小學階段習作和初中學段寫作的教學要求,甚至把一般寫作要求混同于小學生要學習的要求。把習作當成了一般的作文,把一般寫作方法當做了小學生要學習的寫作方法。

2.在技術(shù)上,不會設(shè)定符合課標精神和學生實際的教學目標。不能獨立設(shè)置符合學生學習實際的教學目標。教學目標內(nèi)容不準確,目標表述不恰當。

3.在實施上,目標意識不強,不會導教、 導學、導評。

案例一

人教版三年級上冊第二單元“語文園地二·習作”這樣說:

我們身邊有許多熟悉的人,他們身上有許多值得寫的事。這次習作就來寫熟悉的人的一件事。先想一想打算寫誰,寫他的哪件事,把這件事想清楚,再動筆寫。寫完以后,可以讀給你寫的那個人聽,請他評評寫得怎么樣。

一位老師預(yù)設(shè)了這樣的教學目標:

① 寫清熟悉的人的一件事,明確熟悉的人有哪些。

② 初步學會觀察熟悉的人身上最突出的特點,通過典型事例,體現(xiàn)這個人物的性格特點,努力做到語句通順,用詞得當。

③在寫事的過程中,指導學生大體寫清人物的動作、語言、神態(tài)及心理活動,將事情寫具體。

三年級學生最需要的是學習最基礎(chǔ)的寫法。這次作文要求“寫熟悉的人的一件事”,首先就選好要寫的人的事情,按一定順序把這件事寫清楚,做到語句通順。這位老師一看到“寫熟悉的人”,就誤以為是學習寫人的作文,就按自己習慣了的認識確定教學目標,教給學生選取“典型事例”,寫出“性格特點”還有“人物的動作、語言、神態(tài)及心理活動”,做到“內(nèi)容具體”。課標規(guī)定的的中年級習作重點目標“樂于書面表達”和“不拘形式地”“寫清楚”都被老師忽視了,課本提示的寫作過程和交流互評也都沒有寫進去,而交流互評恰恰是課標提出的第二學段的一個習作目標。

這種情況就是教學目標“越位”或“缺位”的現(xiàn)象?!霸轿弧本褪浅秸n標精神和學生最近發(fā)展區(qū),提出過高的目標要求?!叭蔽弧本褪侨鄙倭苏n標規(guī)定的不可缺失的教學目標。教學目標“越位”、“缺位”了,作文怎能不難教?

案例二

人教版四上第三單元作文

課本要求:

寫童話。自己選擇幾種動物,或者是幾件物品,以它們?yōu)橹魅斯胂笠幌?,它們之間可能會發(fā)生一些什么事,編成一個童話寫下來。也可以寫你續(xù)編的小木偶的故事。

一位老師設(shè)定的教學目標:

1.在回顧童話故事的基礎(chǔ)上了解童話的特點。(了解童話知識的目標)

2.發(fā)揮豐富的想象,編寫童話故事,有深厚的寫作興趣。(編寫童話和學習情感的目標)

3.在編寫童話的活動中,感受童話的魅力, 激起學習童話的興趣。(學習情感目標)

是不是可以改成這樣——

1.以動物或者物品為主人公,展開想象, 編成一個故事寫下來。也可以寫自己續(xù)編的小木偶的故事。(內(nèi)容目標)

2.能按一定順序把故事情節(jié)寫清楚,學習把最有意思的內(nèi)容寫得具體一些。(表達目標)

“越位”的目標造成學生不會寫,加上不能“順學而教”,結(jié)果是學生學不會、學不好,作文怎能不難教?

走出“作文難教”的困境,老師們亟待補上“遵照課標,準確定標”這一課!

教材也存在問題——

老師們雖然在教案里都寫上了教學目標,但是不知道怎么確定和表述教學目標。很多老師只能模仿或者照抄教參里的教學目標,但是各版本《教師教學用書》里的.作文教學目標也存在著種種缺陷,有的連可模仿照抄的樣本都沒有。

案例一

人教版小學語文《教師教學用書》

三年級上冊全冊《說明》中提出的習作教學目標:

11.留心周圍事物,樂于書面表達,增強習作的自信心。不拘形式地寫下見聞、感受和想象。愿意將自己的習作讀給他人聽,與他人分享習作的快樂。

【分析】

這個目標只是摘錄“語文課標”的第二學段習作目標,用來代替了學期目標,而且要求很不全面。課標第二學段習作目標是四年級結(jié)束時的要求,對三年級上學期明顯過高了。我們應(yīng)該把這個學段目標分解到各年級的各個學期,并根據(jù)三年級上學期目標來確定本次作文的教學目標要求。

還有,本冊教參里各組教材的內(nèi)容中都沒有提出習作教學目標。

二、基本認識:教學目標十分重要

1.有效教學必須回答如下三個問題:

(1)你把學生帶到哪里?

必須有準確的教學目標。

(2)你怎樣把學生帶到那里?

必須有一定的切合學情的教學過程,采用“順學而教”的教學策略、方法。

(3)如何確信你已經(jīng)把學生帶到了那里?

用科學的評價方式和準確的教學目標為標準評估學習結(jié)果。

2.什么是教學目標?

定義:教學目標是通過教學對學生行為變化(學習結(jié)果)的預(yù)期。

教學目標是教學的靈魂,支配著教學的全過程,并規(guī)定教與學的方向 。

(詳見另一則“小學各年級每學期習作/寫話教學目標”篇)

3.教學目標的主要作用:

導向:導教、導學、導評

激勵:激勵學生積極主動學習

評價:用目標為標準評價學習過程和結(jié)果

調(diào)控:根據(jù)評價結(jié)果,發(fā)現(xiàn)教學的失誤和不足,及時反饋給學生,做有效的矯正和補救,保證教學效果。

4. 語文課程目標的特點

(1)體現(xiàn)語文課程性質(zhì)

(2)整體性、階段性和連續(xù)性

(3)三維目標綜合表述

(4)課程目標是面向全體的保底目標

5.教師制定的語文教學目標的特點

(1)目標內(nèi)容多有差異

(2)三維目標綜合表述

(3)目標解釋呈現(xiàn)多元

(4)目標表述難以精確

三、設(shè)定教學目標的訣竅

1. 確定目標的三個依據(jù)

(1)依據(jù)課標 全面理解,準確把握,注意整體性、階段性和連續(xù)性。

(2)依據(jù)教材 深鉆教材,準確解讀,用好教參。

(3)依據(jù)學生 準確分析學生實際,即學習情感前提、知識技能前提、學習過程與方法(策略)前提。

2.目標表述要努力做到:

(1)三維目標綜合表述。

(2)學習水平表述應(yīng)有層次。

知識與能力:1.知道;2.應(yīng)用;3.綜合。

情感態(tài)度與價值觀:1.興趣;2.喜歡;3.熱愛。

(3)學生主體,盡量使用外顯性行為動詞。

不是“讓學生……”,而是學生“能……”。

(4)明確具體,可操作可測評。

案例一

人教版四上第三單元童話作文的兩個教學目標

教參提示說:

本組的專題是“中外童話”,圍繞這一專題,教材選取了不同作家、不同風格的4篇童話,安排了以讀童話、編童話、講童話、演童話為主要內(nèi)容的綜合性學習,“語文園地三”的其他內(nèi)容也圍繞這一專題安排。

特別要注意的是,對童話特點的認識要把握適度,要從本班學生的實際出發(fā),不要拔高要求;另外,相關(guān)知識的了解也要同一篇篇生動的童話故事緊密聯(lián)系,不要過于抽象。

口語交際 習作

……

寫童話。自己選擇幾種動物,或者是幾件物品,以它們?yōu)橹魅斯?,想象一下,它們之間可能會發(fā)生一些什么事,編成一個童話寫下來。也可以寫你續(xù)編的小木偶的故事。

說童話……

演童話……

一位老師設(shè)計的教學目標:

1.在回顧童話故事的基礎(chǔ)上了解知道童話的特點。

2.發(fā)揮豐富的想象,編寫童話故事,有深厚的寫作興趣。

3.在編寫童話的活動中,感受童話的魅力,激起學習童話的興趣。

我設(shè)計的教學目標:

1. 以動物或者物品為主人公,展開想象,他們之間可能會發(fā)生一些什么事,編成一個故事寫下來。也可以寫自己續(xù)編的小木偶的故事。能按一定順序把故事情節(jié)寫清楚,學習把最有意思的內(nèi)容寫得具體一些。

2. 學習修改自己的童話,和同伴交流分享。

目標作文(篇2)

作文教授教養(yǎng)目標:一年級

練習目標:1、對寫話有愛好。

2、能夠把句子寫完整、通順。

練習內(nèi)收留:1、通過看圖、影視節(jié)目、觀察四周事物等,

寫一兩句完整、通順的話。

2、能運用閱讀好糊口中學過的詞語造句,

并根據(jù)表達的需要,學習使用“。?!”。

練習形式:觀察寫話、用詞造句、仿句訓練。

作文教授教養(yǎng)目標:二年級

目標:1、能樂于表達自己看到的、聽到的、想到的事物。

2、能寫幾句連貫、通順的話。

3、能寫留言條、請假條。學寫簡樸的日記。

內(nèi)收留:1、能看圖并展開想象、觀察大天然和四周的事物,寫幾句連貫、通順的話。逐步向連句成段過渡。

2、能用幾個詞語寫幾句連貫、通順的話。

3、會寫留言條、請假條。學寫簡樸的日記。

形式:看圖寫話、觀察日記、用詞造句、連句成段、結(jié)合閱讀訓練仿寫、續(xù)寫。

作文教授教養(yǎng)目標:三年級

目標:1、樂于用書面語言表達自己的見聞、感觸感染和想象。

2、能寫內(nèi)收留較詳細的片斷,修改顯著錯誤的詞句。

3、課內(nèi)習作每學年16次左右,小練筆每學期30次左右,40分鐘完成不少于250字的習作。

內(nèi)收留:1、通過觀察(捉住特點)寫一段內(nèi)收留較詳細的片斷。

2、用一段連貫的話寫下來,字數(shù)不少于250字。

3、能根據(jù)提供的詞語展開想象,書寫內(nèi)收留豐碩的語段。

形式:仿寫訓練;連句成段;修改訓練;結(jié)合閱讀仿寫、擴寫、續(xù)寫訓練。

作文教授教養(yǎng)目標:四年級

目標:1、能用書面表達自己覺得新穎有趣、印象深刻、最受打動的內(nèi)收留。

2、愿意將自己的習作讀給人聽,與他人分享習作的快樂。

3、能用簡樸的書信、便條進行書面交際。

4、能修改有顯著錯誤的詞句。每學年課內(nèi)習作16次左右,小練筆50次左右,40分鐘內(nèi)完成不少于300字左右。

內(nèi)收留:

1、能圍繞習作要求,自主收集習作素材。

2、能捉住特點觀察自己四周的事物,并用幾段連貫的話寫下來。

3、學寫書信、便條,把握其格局。

4、能修改有顯著錯誤的短文。每學年課內(nèi)習作16次左右,小練筆50次左右,40分鐘內(nèi)完成不少于300字左右。

形式:書信訓練;修改短文;學習命題及自由作文;結(jié)合閱讀進行擴寫、續(xù)寫訓練。

作文教授教養(yǎng)目標:五年級

目標:1、懂得寫作是為了自我表達和與他人交流。

2、學習寫簡樸紀實作文和想象作文,內(nèi)收留詳細,感情真實。

3、學寫板報稿、建議書。自擬標題問題,學習編寫作文提綱。

4、能從內(nèi)收留、詞句、標點等方面修改自己的習作。每學年課內(nèi)習作16次左右,小練筆50次左右,40分鐘內(nèi)完成不少于350字左右。

內(nèi)收留:1、能審清題意,圍繞中央選材。

2、初步把握紀實作文及想象作文的一般規(guī)律,養(yǎng)成勤于練筆的習慣。培養(yǎng)先列提綱后作文的習慣。

3、學寫板報、建議書,把握其格局。

形式:板報及建議書的訓練;習作的互評互改;命題或自由作文;結(jié)合閱讀進行擴寫、續(xù)寫訓練。

作文教授教養(yǎng)目標:六年級

目標:1、有自我表達和與人交流的欲望。

2、能寫簡樸的紀實和想象作文,內(nèi)收留詳細,感情真實,條理清晰。學寫會議記實和讀書筆記。

3、能根據(jù)習作要求自主選材,編寫作文提綱。

4、能獨立修改自己的習作,并與人交流修改,做到語句通順,行款準確,學寫規(guī)范、整齊。每學年課內(nèi)習作16次左右,小練筆50次左右,40分鐘內(nèi)完成不少于400字左右。

內(nèi)收留:1、能圍繞目標系統(tǒng)地搜集、頓材料。

2、能進行初步的記敘、議論、抒懷的綜合練習,為升入中學打好基矗

3、能寫簡樸的會議記實和讀書筆記,做到格局準確。

4、能純熟運用常用批改符號進行習作的互評互改。

形式:綜合訓練;會議記實;命題或自由作文;文章修改。

目標作文(篇3)

今天,我的三個小學同學找我出去玩。于是,我們一起出去我家附近的一條小河邊玩。我們沿著河邊慢慢的溜達著。

我們走上了一座鐵橋,這時,我的一個小學同學對我們其他三人說到:”對了,你們期末考試都考了多少分?。课铱剂?25分。“我說:”我考了632分?!笆O碌膬蓚€人見我們兩個率先報出了各自這次期末考試的成績,也都紛紛報出了這次七年級上學期期末考試的成績。”我考了603。分“”我考了614分。“

我們四個人以前都是二小的學生,只不過,我上了鋼中,其中一個人去了三中,剩下的兩人則在二中上學。

雖然我考的分是我們四個人中最高的,但是其他人都表示自己下學期會努力,一定要讓自己考的分超過我。但我對他們?nèi)齻€說:”下學期,你們會努力,我也會努力,并不是只有你們會努力。再說,光嘴上說可不行,這可是要有實際行動的。“我一說完,他們?nèi)齻€立刻說會有實際行動,并不是光嘴上說的。

這樣一來我下學期的目標就已經(jīng)有了,那就是超越我的三個小學同學。

目標作文(篇4)

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個夸姣的春天.在這鳥語花香,播灑種子的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到錦繡的校園,開始了新一學期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封鎖起來吧!擺在我們眼前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.因為現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,束裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追遇上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸步履,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不外陰天之后總會是晴天的,由于你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何難題打倒!那么,我們需要一步一個腳印,腳踏實地地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,關(guān)于學習目標。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說畫一幅錦繡的丹青唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收成沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有崎嶇艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操作下我們一定會戰(zhàn)勝一切難題避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將布滿激情,踏上征途.未來是我們的!

目標作文(篇5)

有人說,人生如一張帆船,再洶涌的大海中與海浪作斗爭,當找到燈塔時孤單的帆船便有了依賴。

有誰去思索過,燈塔在生命這條帆船中真正的含義?是溫飽嗎?是富貴嗎?是地位嗎?不是,燈塔真正的含義是?目標!

想必大家都聽過這樣一個故事吧!一只小猴子在森林里玩厭了,于是他想出來看看外面奇妙的大世界,出來后來到了天地里,看見了一只又大又圓的西瓜,它高興極了,連忙抱起西瓜,繼承往前走,突然看見一個金黃的玉米棒,小猴子樂壞了,絕不猶豫的把大西瓜扔了,奔向那金黃的玉米,小猴子正預(yù)備回森林,一個紅燈籠般的蘋果映入它的演練,小猴子經(jīng)不住誘惑,口水都流了下來,又一次扔掉了手里的玉米,飛快地爬到樹上摘蘋果。就這樣,一直到了晚上,小猴子什么也沒得到,覺得很沮喪。

僅僅有了可行的一個目標是不夠的,還要堅持這個目標,并為之不中斷努力,不中斷奮斗,并且只要有持之以恒的決心和毅力。愛迪生曾說過:“成功就是百分之一的靈感加上百分之九十九滴汗水。”的確,要想成就偉業(yè)就必需付出代價,那就是——“汗水”。

一個應(yīng)聘者來到一家廣告公司應(yīng)聘,經(jīng)理一看這個人穿得不是很體面,樣子看起來也很丑陋,覺得這個人一定也沒人什么才能,就撂下一句話:“你要是能在一天之內(nèi)策劃出三百個廣告方案,我就聘用你?!睉?yīng)聘者明知是在為難他,但他仍是堅決的允許了,這個應(yīng)聘者回到家,一天不吃不喝,一口吻下來竟寫出了五百個廣告方案,當他拿到公司經(jīng)理的眼前時,經(jīng)理驚呆了,話都說不好:“告……告訴我,你……你是怎么完成這個任務(wù)的,太不可思意了,你怎能在這么短的時間內(nèi)作出五百個廣告方案的,而且個個都很新奇……”當然經(jīng)理立即聘用并重用了這位應(yīng)聘者。當事后,公司人員問起他時,他只說了:“當時我什么也不想,就朝著那個目標不中斷努力,我相信通過努力,一定會做到的!”

目標是需要我們自己不懈努力,無所畏懼才實現(xiàn)。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光,便已拋卻。

目標作文(篇6)

對于一個人來說,目標很重要。目標小而言之就是任務(wù),大而言之就是夢想。一個人倘若沒有目標,那這個人必定是碌碌無為,輕輕地來輕輕地走,不留下一點一滴。

目標很重要,目標是前進的方向。古語常云:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜?,無不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”此聯(lián)告訴我們成功的關(guān)鍵一個是“有志”,另一個是“苦心”?!坝兄尽笔浅晒Φ那耙颍驗橛辛四繕瞬艜星斑M的方向,

一個人可以為自己的目標而傾盡全力,這就說明了目標很重要。在NBA的賽場上,每位球員都有一顆第一名的心,他們都渴望勝利,渴望第一名。正如NBA傳奇巨星湯姆賈諾維奇所說的:“永遠不要低估一顆第一名的心。”第一名是每位球員的的目標,是他們的夢想,是他們前進的方向。這就是為什么NBA賽場上經(jīng)常出現(xiàn)人仰馬翻、頭破血流的激烈場面,他們每球必爭,縱使精疲力竭、遍體鱗傷,也要捍衛(wèi)勝利!這是目標的強大,目標是如此重要!

然而,假如目標定得太過天方夜譚,效果和結(jié)果往往會適得其反。想要一步登天是不可能的,古語云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”目標太荒謬了,只會是自己漸漸地失去信心,而太簡單了,則毫無意義可言。要學會日積月累,畢竟“千里之行始于足下”。因此,目標很重要。

還記得1984年東京國際邀請賽上,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一,出人意料地獲得了冠軍,從此在馬拉松的領(lǐng)域上名聲大震,一戰(zhàn)成名。多年后,山田本一在自傳中揭開了自己成功的秘密:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志是銀行;第二個標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了?!敝袊顺Uf,日本人,韓國人具有超強的毅力,是“跑不死”的。其實不然,每個人都會有“彈盡糧絕”之時,他們之所以“跑不死”是因為目標,目標使他們堅持下來了。目標的重要性不言而喻。

目標很重要,不要害怕希望實現(xiàn)后自己會陷入迷茫而從此一蹶不振,如果實現(xiàn)了一個,就在許下另一個更有挑戰(zhàn)性的目標。生命從來不缺乏方向,只看你是否愿意去尋找。給自己一個目標,每天為了實現(xiàn)它而不斷地分動!日積月累,夢想和目標不會再遙不可及了!( 文

目標作文(篇7)

在一個城市里,有一個叫布奇的人,他很喜歡賭博,妻子應(yīng)此帶著兒子離家出走,他一個人生活,不到一個星期就把所有財產(chǎn)的花光了,連賣房子賺到的錢也都輸光了。只能撿一個大箱子勉強住下來,過著又饑餓又寒冷的日子。另一個人,叫胡可,他的遭遇和布奇一樣。兩人的相遇改變了他們的人生。

一天,布奇一如既往地撿垃圾,撿著撿著,布奇看見了一只粗糙的手,他抬頭一看,映入眼簾的是一個衣服破爛、手上拿著垃圾的人,兩人的相遇,使他們想起了自己以前的過錯,兩人決定一起彌補過錯,朝著他們小時候的的目標:繪畫家而前進。他們每天撿垃圾賺錢,也只能勉強填飽肚子,如果有時幸運多撿到一些垃圾賣的錢,兩人就去買繪畫的工具。一天,布奇在公園里撿到許多空罐子,買的錢有15元7角,他高興極了,就拿給胡克看,胡克覺得這幾天都不用挨餓了,但布奇的老毛病又犯了,他又拿去賭博,正巧被胡克看見了,胡克就把他拉過來問,布奇很不高興,還和胡克打了一架。后來,布奇反省了一下,是自己不對,就給胡克道歉,胡克原諒了他,兩人又和好如初。

經(jīng)過艱難的生活,兩人離他們目標的距離越來越近,雖然有時難免會打架,但是這并沒有動搖他們的決心。兩人不斷地努力,最后終于成了偉大的繪畫家。

目標作文(篇8)

在我看來,目標和理想是完全不一樣的。在我們的人生中,需要不中斷地超越著無數(shù)個目標,最后才能達到那個我們心目中的理想境界。理想雖然重要,但目標仍不能丟失。理想雖然誘人,但目標尤為重要。今天就來談?wù)勎业哪繕税伞?/p>

12歲,是一個分界線。它結(jié)束了我xx年的童年糊口,我必需開始新的征程了。過去的榮譽和失敗,歡笑和艱辛,都跟著時間飄披發(fā)了。我有了新的挑戰(zhàn),我要立下新的目標!起初,我把目光放在了學習和成績上,我定下了一個個硬性的目標,但當我真正開始學習糊口時,才發(fā)現(xiàn)目生的環(huán)境,心理的落差,各種因素打亂了我的腳步,我被迫停了下來,開始反思自己,修改我的目標。

一個人要學會行走,就要先學會站立。一株幼苗要想茁壯生長,就要緊緊扎穩(wěn)根系。目標也是如斯。我不該心急,不該慌張,尚未調(diào)整好自己的步伐,如何就此上路?!我仔細地思索,定下了我的新目標――“養(yǎng)成習慣,適應(yīng)糊口,笑迎明天?!蔽野堰@句話一字一字地記下,刻在心里。這個目標,有行為的要求,更是心理的挑戰(zhàn)。

新學期開始了,我成為初中生,我來到了楓楊,來到了這個哈佛紅的校園,全新的環(huán)境讓我目生,全新的糊口讓我不適,全新的開始讓我恐慌,這是升入初中的第一個考驗,卻也尤為重要。我拋卻了許多過去xx年中的習慣方式,我在不停地輸入新的內(nèi)收留,我告訴自己:“只不外是從頭再來?!臂`行我的新目標:養(yǎng)成習慣,適應(yīng)糊口。

“笑迎明天”簡樸的四個字卻包含著深遠的寄意。來到楓楊,打擊、挫折、失敗相繼而來,手足無措的我被傷得“遍體鱗傷”。但是,我不會被打倒,我會堅強面對,我仍有勇氣和決心信念,我會笑迎明天!

這就是我的目標,也可以說是我短期內(nèi)的理想。我會努力,我會堅持,我相信我能行!

目標作文(篇9)

人人都應(yīng)該規(guī)劃自己的人生——設(shè)立自己的人生目標,人生若沒有目標,生命將會枯竭。目標是人生的方向。有什么樣的目標。就會有什么樣的人生,確立自己的目標。然后向著這個目標沖刺才能擁抱到成功和幸福。設(shè)立目標,實現(xiàn)目標,再設(shè)立新的目標。這就是成功最快速的方法

如何規(guī)劃目標?寫出你一生要做的事情,把單子放在皮夾里,常常拿出來看,目標設(shè)定樞紐是在紙長進行思索。當你把事情寫下來時,就在你面前把它們邊得明確和詳細。書面目標激發(fā)你積極的情緒,并賦予你旺盛的精力,書面目標開釋你內(nèi)在的能量。假如沒有它們,這些能量將保持沉睡,把目標寫下來這一步履極大地增加了你達到自己目標的可能性。

設(shè)定目標有以下的七個步驟:

1。確定在糊口的一個領(lǐng)域中你但愿得到什么。多數(shù)人從來不這樣做。在這里清楚化是最重要的。

2。把你的目標清晰而明確的寫下來,把它變成可衡量的文字,一個沒有寫下來的目標只是一個幻想,在它背后沒有能量支持。

3。為你的目標設(shè)定你個期限,假如必要,再設(shè)定子期限。你的潛能將因為設(shè)定明確的目標而被激發(fā)。

4。把為了實現(xiàn)目標而必需做的所有事情列一個清單。假如想的新的流動或任務(wù),就把它們補入你的清單,不中斷擴充你的清單,直到完善為止。

5。把你的清單組織成一個計劃,確定你需要先做什么后做什么,確定什么必需完成以及按什么順序完成,不中斷改寫你的計劃,直到完善為止。

6。馬上把你的計劃付諸步履。只做一件事也可,做哪件都可以,一定要開始步履。那么多人由于沒有對自己向主要目標和計劃采取步履而最后失敗。

7。天天下決心做一些事情,使自己向主要目標前進一步。無論它此刻多么渺茫,天天做一些事情的這個原則使你能夠獲得并保持一種動力,增強你的決心并給予你活力。這個決心以及逐日的步履,能夠徹底改變你的糊口。

一旦你確定了自己的目標并把它們寫下來后,就應(yīng)該在早上,中午和晚上不停地思索它們。你問的獨一的問題就是“怎么樣“去實現(xiàn)它們,這個問題的謎底很簡樸,那就是:向著這個目標,沖刺

目標作文(篇10)

我的目標是當球星。因為每當我看到科比在球場上,帶著球,瀟灑的投球;每當我看到姚明出場的時候,全球姚明的粉絲都很快樂;每當我看到詹姆斯搶斷一個球時,他的隊友、教練都為他激動歡呼。所以我的目標是當球星,讓千千萬萬個粉絲都喜歡我,提高我的人氣。

當然,我知道要成為一個球星,需要付出很多很多,但是我不怕,就算付出一切,我也不向困難低頭,我要面對它,要挑戰(zhàn)它,直到把它打敗為止。就像姚明那樣,雖然他一次次在球場上摔倒,但他總是一次次站起來,積極治療、面對傷痛。我也應(yīng)該向他學習。

所以,我一有時間就抱著籃球在球場上練習,左右手運球、交叉步、三步籃,每次都練得大汗淋漓。每當我想偷懶的時候,我就會想到姚明在傷病的折磨下,還不屈不撓、夜以繼日的練習練習……

許多球星之所以能成名,都是因為他們能吃苦,吃得苦中苦,方能人上人。10年后,我要成為一個技術(shù)全面的球星,讓千千萬萬的粉絲為我驕傲、以我為榜樣、以我為前進的目標。

目標作文(篇11)

轉(zhuǎn)眼間,兩個月過去了。新學期的糊口已經(jīng)開始了;一眨眼,又一年過去了。一個全新的自我誕生了;一瞬間,我以不是那個幼小的兒童了。我以是一個高年級的大學生了。

新學期,新目標。新的學年里,我也有自己的新目標:1上課不像一年級的小朋友那樣東張西望,左顧右盼。上課留意力高度集中,隨著老師的思路走,當真做好課堂筆記。2下課不瘋跑和打鬧,在教室了不大聲說話等。3上課做業(yè)保質(zhì)保量,有錯題即時改正。字體工整。

新的學年,新的感觸感染。我也有自己的感觸感染:現(xiàn)在五。四班每一個人都站在統(tǒng)一起跑線上,我會比他們跑地更快,固然我沒有班長那么智慧,但俗話說笨鳥先飛。我一定會比他們更精彩的。

我會在新學期中,為了我立下的新目標。新感觸感染而努力而奮斗!

目標作文十四篇


作文我們大家都學習過,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。那作文怎么樣寫才能寫出新意?因此,欄目特意整理了目標作文十四篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

目標作文 篇1

從出生的那天起,我們每個人都在為著自己的生活而不停的奔波著、忙碌著,然而當我們在夜深人靜的時候,捫心自問自己,“我的奮斗目標究竟是什么?”“我為什么而去忙碌著,為什么而去奔波著呢?”我想答案肯定有很多種,仁者見仁,智者見智。

也許有的人會說:“我的奮斗目標是為了事業(yè)的成功?!弊非笫聵I(yè)無可厚非,這是人人都會去做的。只有對事業(yè)的無比熱愛和追求,才能創(chuàng)出一片屬于自己的事業(yè)天地。在今天這樣的信息社會,競爭異常激烈,事業(yè)成功更加難能可貴。

也許還有的人會說:“我的奮斗目標是為了家庭的美滿和幸福?!辈诲e,這是個多么美好的愿望啊!愛人期待的.眼光,孩子充滿天真的話語,讓我們汲取了極大的動力,去為他們而不懈奮斗,這種奮斗中充滿著幸福的味道。

也許會有人說:“我的奮斗目標是為了讓日子過得更好一點,獲得更有體面,更有尊嚴。”這是個最為平常而質(zhì)樸的愿望。在邊遠地區(qū),在貧困鄉(xiāng)村,還有很多人為基本的生活保障而奮斗著,他們沒有什么經(jīng)天緯地的大志向,他們只希望能有一個體面、無憂、從容的日子來過,這就是他們的奮斗目標。

人活一生,人人的奮斗目標是不一樣的,但不論你的奮斗目標是什么,我們應(yīng)該知道這樣一個道理,成功有很多種定義,有些人終生都在追逐名利,他們生活得也很幸福;還有更多的人在平淡的充實的過著平凡的日子,在日復一日、年復一年的生活中度過平凡的一生,這何嘗不是一種幸福呢。

我們在追求自己的奮斗目標的時候,應(yīng)該以一顆平常之心來看待,既要積極面對、勇敢追求,又要細心品位生活的滋味,用心走過幸福充實的人生。

目標作文 篇2

電影演員黃宗洛的兒子黃海波在紀念他父親的文章里寫道:“有些人一生都在和別人攀比,有些人卻一生只和自己攀比,謙卑中追求自我完善,認真中追求自己的樂觀,所以才總會樂呵?!痹趯嶋H生活中,確實有許多人總拿別人做自己的追求和奮斗的目標,結(jié)果是不但永遠追不上,而且常常把自己搞得精疲力竭,心情還很不愉快,實在得不償失。其實現(xiàn)實生活的人絕大多數(shù)都是普通人,國家棟梁或者偉人之才是十分有限的,都做了偉人領(lǐng)袖誰當老百姓呢?知道了這個道理明確了自己的定位就不要老和別人去攀比。俗話說貨比貨得扔,人比人得死。老去和別人攀比,今天覺得自己沒有同學的'地位高,明天發(fā)現(xiàn)沒有他人的收入多,于是就總不會得到滿足,心里也就沒有快樂,不快樂的生活能幸福嗎?明智的人就放棄攀比,把自己的今天和自己的昨天進行對比,只要是努力了,只要是在進步,在努力過程中不斷完善自我,那就是成就,那就該獲得滿足,那就能快樂幸福。

一個人有遠大理想是沒錯的,但是在實際生活中每個階段都會有不同的小目標或近期目標。要不斷調(diào)整自己的奮斗目標,讓目標更切合自己的實際,或者說這些目標是經(jīng)過自己努力就能夠?qū)崿F(xiàn)的,這樣人才能不斷獲得進步,在不斷進步的過程中獲得滿足獲得快樂,這樣才會有幸福感。反之,不從實際出發(fā),不能給自己一個準確的定位,好高騖遠,眼高手低,結(jié)果是勞心費力看不到光明不說,還會打擊自己前進的信心,喪失前進的動力,使自己身心疲憊,哪有快樂可言呢?共產(chǎn)主義社會是馬克思主義信仰者的最高目標,可是經(jīng)過幾十年的實踐努力我們發(fā)現(xiàn),這個目標好固然是好,但卻總是離我們那么遠,于是人們就會產(chǎn)生懷疑和泄氣。鄧小平同志富有遠見卓識地提出了走中國特色的社會主義道路和建設(shè)小康社會的目標,讓人們看到了希望看到了前景,增強了人們的信心和動力。人的一生是很短暫的,長壽不過百十年,也就是三萬多天。與其把三萬多天都投入到一個自己永遠也實現(xiàn)不了的個人目標而苦苦掙扎,還不如腳踏實地,從自己的實際出發(fā),把握好每一次機遇,走好每一天的路來的更實惠。只要自己努力了,只要自己發(fā)展了進步了,快樂和幸福就會伴隨與你。

目標作文 篇3

每當看到牙牙學語言的幼兒,看到背著書包蹦蹦跳跳奔向校園的小朋友,在他們身上我總會看到自己曾經(jīng)的影子,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是初級初中3級年級的學生了。

人生的路很長,要面對的坎坷很多,經(jīng)過一個又一個的十字路口,而初級初中3級年級的我此時面對的是人生的第一個十字路口。

初級初中3級年級的節(jié)奏很快,生活很忙,學習很緊張。

每日清晨,陣陣雞鳴聲響起,天還是泛著微微的魚肚白,我已背起書包匆匆的奔向校園,即使林中鳥兒的歌聲很甜美,路旁的野花散發(fā)著淡淡的清香,小溪潺潺的流水悅耳動聽,而我卻絲毫不敢放松前進的步伐。

初級初中3級年級的時光匆匆如流水,時光雖短暫,但我卻學到了很多,懂得了更多的道理。初級初中3級年級的我很煩惱,因為學習的壓力又加重了許多,每天都有背不完的.課文寫不完的作 業(yè),朝起晚五是我們的作息表,老師也嚴厲了許多,要求更高了課文背誦要精益求精,不容許有錯別字的出現(xiàn),作業(yè)量也增加了許多,我們常常奮戰(zhàn)到凌晨 才將作業(yè)寫完。但勇敢的鳥兒勇于與風兒拼搏,勇敢的魚兒只有沖破逆流才可以成長。初級初中3級年級的負擔很重,因為這是人生的第一個十字路口,不得不為自己的未來立下 長遠的目標。我會更加努力,為自己的人生目標和理想而拼搏,爭取以優(yōu)異的成績進入普通普通高中,為初級中學生活畫一個圓滿的句號。

初級初中3級年級的生活有苦也有樂,初級初中3級年級的生活會永遠留在我的記憶中。

目標作文 篇4

很早之前就明白,人無遠慮,必有近憂這樣的一句話。

可道理都懂得,現(xiàn)實中能做到的人卻是少之又之。

說到到,還是沒有目標的原因吧。

生活過于安逸,或者說是一直在被溺愛中,似乎什么都是唾手可得,只要不是太過分的要求,總能被滿足,偶爾不順心,四面八方的呵護隨之而來。

于是乎,在這樣的溫水中漸漸地沉迷,既懂得不能如此,又舍不得這樣的舒適區(qū)。

漸漸地,斗志沒有了。

也不能一概而論,還是看到過你的叛逆的,甚至是驚人的,只是他們把你保護的太好,只有他們看到你內(nèi)心上的傷痕,以及留在他們身上的創(chuàng)傷。

后來,你慢慢地長大了,棱角也磨平了,但仍是毫無目標感。

也許錯了,你循著所謂的目標去探尋了,狠狠地朝著他們所阻擋的方向,后來才知道,如果骨子里沒有目標感,你尋的也不過是另一個依托,另一次迷茫。

有些事,懂得遲,也好過不懂吧。

目標作文 篇5

王健林小目標先掙一個億作文素材

近日,在《魯豫大咖一日行》節(jié)目中,魯豫深入萬達集團,采訪了萬眾期待的“重量級”嘉賓王健林。采訪中,王健林屢擲豪言,“先定一個能達到的小目標,比如掙它一個億”,還叫板迪士尼:讓其中國財務(wù)xx年內(nèi)盈不了利。

王健林表示:“很多年輕人,有自己目標,比如想做首富是對的,奮斗的方向,但是最好先定一個小目標,比方說我先掙它一個億。你看看能用幾年掙到一個億。你是規(guī)劃五年還是三年。到了以后,下一個目標,再我奔10億,100億?!?/p>

此外,王健林還談到了體育產(chǎn)業(yè):“我現(xiàn)在最感興趣的'是體育產(chǎn)業(yè),有句名言,體育是和平時期的戰(zhàn)爭,國家、地區(qū)最好的競爭方式就是體育,足球籃球冰球橄欖球?qū)剐詮?,看的人熱血沸騰。”

“3年前,我花10幾億歐元買一個體育公司,布置體育產(chǎn)業(yè),國內(nèi)沒人看得懂,看好者很少,價值在哪?但現(xiàn)在價值出來了,中國的目標的十年內(nèi)體育產(chǎn)業(yè)做到世界第一,我們規(guī)劃了5萬億人民幣,我現(xiàn)在最喜歡體育產(chǎn)業(yè),還能賺錢,還能賺大錢?!蓖踅×终f道。

目標作文 篇6

臨近高考的時候,老師總會讓我們宣誓,讓我們對高考充滿信心,讓我們以最全力的方式,最精神的狀態(tài)去迎接即將來臨的高考。這樣既能夠起到一種苛求我們的作用,又能夠起到一種振奮人心的作用。

是的,每個人在高考的時候都可能會取得驚人的成就,那么如何去樹立高考的目標呢?你有沒有為自己的目標做出最基本的判斷,有沒有為之努力呢?

高考的目標是我們這高等教育學習生涯中最重要的目標,我們一定要先把這個目標樹立起來。這個目標有可能被我們定的很遠,這個目標有可能被我們定的很可怕,但是只要我們把這個目標作為自己的基本行為的準則,那么高考的時候,我們往往會根據(jù)自身的情況,在學習成績上有一定的提升。

高考的目標是簡單的,也可以是復雜的,我們怎么去定高考的目標,我們怎么去為之實現(xiàn)高考的目標,這個過程很重要,這個結(jié)果也很重要。所以我們在學習過程中,我們在思考過程中,在面對樹立高考的目標時,做出最理智的判斷,不要被別人的目標所誘惑,也不要斷送自己的初心。

目標的難易,是由我們個人而定的。對于個人的目標不能定的太簡單,也不能定的太難,適當?shù)亩ㄏ伦约旱哪繕?,適當?shù)淖屪约焊杏X到能夠?qū)崿F(xiàn)這個目標,但是還要不懈的努力,這樣的目標是我們所想要的,也是我們所推崇的。不能夠?qū)⒁粋€目標定的很死,定的很難,也不能將個目標定的很輕松,定的很容易,只有我們將目標定的有希望有難度,這樣的高考目標便是我們所想要的。

我們學了這么多年,可能就是為了高考,有的人中考的時候沒有考好,但是如果高中特別努力,高考的時候取得了小小的成就,那么由于初中的文化和高中的文化拉開了一些距離,高中的文化是咱們在大學必須要掌握的文化,而初中文化只是義務(wù)教育。我們要取得更高的深造,就需要我們在高中三年不斷努力,高考的目標是我們建立在努力的基礎(chǔ)之上,建立在目標的基礎(chǔ)之上,建立在自己約束自己的基礎(chǔ)之上實現(xiàn)的。

有人害怕即將來臨的高考,有人想要迎接即將到來的高考,也有人對即將來臨的高考沒有什么感覺。為什么不同的人對高考有不同的感受,那是因為高考在你看來是什么樣的地位只有你最清楚,高考是我們高中階段最重要的一場考試,目標很明確,就是我們的大學,心目中的大學會因我們的努力越來越近,相信我們能夠取得好成績,高考加油。

樹立目標為高考點燃希望吧!

目標作文 篇7

前不久,在逛書店的時候,看到了一本覺得還不錯的書《高效人士的五項管理》。

當時由于臨時有事,只是看了3分之一,沒有看完。

因為覺得這本書還不錯,所以又抽空兩次把一本書看完。

書中講到了五個點,雖然簡單易懂,但是很受用。

人要學會管理自己,其中包括對目標的管理,對心態(tài)的管理,對時間的管理,對學習的管理,以及對行動的管理。

看的時候,覺得每一個字句都受益匪淺,甚至還用手機拍照做了不少的筆記。

一個人會懶散,其實很大的一個因素就是因為他沒有目標感。

早晨早起不知道要做什么,于是繼續(xù)睡著懶覺。就像平時上學上班的時候,我們還能逼自己按點起床,可一到節(jié)假日,賴床,甚至一整天賴在被窩里,究其原因,其實就是因為沒有目標感。

如果那天剛好有同學朋友約去看收,約去郊游,賴床的一天就會變成了極其充實的一天。

可是有時候,目標不一定都有人幫你安排好,或者有人按排了,你也許也不會喜歡,說到底,這所謂的目標還是要你自己去定制。

所以當時看到這第一項管理的時候,對于目標管理印象很深。

有目標的人生,會激發(fā)人的行動力。

目標作文 篇8

1、溝通一定要有目標

管理的實質(zhì)在于通過他人完成工作,而要做到這一點,管理者就需要激活員工,讓員工行動起來,圍繞績效目標開展工作。這個過程中,溝通起到了必可不少的作用。無論是目標的制定,還是目標的執(zhí)行,以及目標的檢查,都需要雙方通過溝通的形式達成。沒有溝通,雙方無法在關(guān)鍵環(huán)節(jié)達成共識,會導致管理者想的和員工做的是兩碼事,雙方無法形成合力。

那么,溝通的時候就有一個明確的目標。

實際管理中,很多管理者對于這一點并不明確,他們經(jīng)常的做法是,有工作要安排的時候,把員工叫過來,簡單地介紹一下工作任務(wù),“小王,15號要開市場分析會,你這幾天辛苦一下,寫個市場分析報告。記住,一定要加快進度,時間比較緊,抓緊去做吧。”簡單幾句話把工作任務(wù)布置下去了。

那么,請問,小王聽懂了嗎?小王知道經(jīng)理讓他做一個什么事嗎?也許小王懂了,不就是寫個報告嘛?肯定是把市場工作總結(jié)一下,提一些建議,交給經(jīng)理完事。是這樣的嗎?經(jīng)理也是這么想的嗎?經(jīng)理會不會認為小王應(yīng)該先做個市場調(diào)研,了解一下客戶的需求,測算一些市場份額,提出一些對客戶有價值的方案?經(jīng)理不會不會認為一個市場分析報告要結(jié)合公司的營銷戰(zhàn)略,圍繞著戰(zhàn)略執(zhí)行做一個深入的分析,用數(shù)據(jù)說話,提出對各個銷售大區(qū)有指導意義的方案?如果經(jīng)理是這么想的,那么為什么不告訴小王,為什么不和小王進行一個深入討論,對工作標準進行進一步的描述?為什么不和小王在目標上達成更具體的共識?讓小王有更加明確的工作方向?

類似這樣的錯誤,有多少管理者還在犯?

如果是正式的溝通,更應(yīng)當明確溝通的目標。當一個員工推開管理者的辦公室的門之前,他必須清楚理解自己的目標是什么,是僅僅匯報工作進展,還是就相關(guān)問題和管理者展開討論,從管理者那里獲取資源和支持,是為了表現(xiàn)自己,還是從部門的整體績效角度考慮,形成系統(tǒng)的工作思路?管理者也是一樣,當管理者準備和員工討論一個問題的時候,是為了警醒員工不要再犯錯誤,還是通過溝通對員工進行工作方法和思路的指導,讓員工形成清晰的思路?每次溝通的時候,都要有一個明確的目標。

牢記一點,溝通一定要有目標。

2、認清自己的目標

溝通中,管理者要認清自己的目標。不管你做一個什么事情,當你和員工溝通的`時候,你對自己的目標要有一個清晰具體的盤點。在溝通之前,你要思考清楚,這個工作任務(wù)的目標是什么,它和組織哪個目標相關(guān)聯(lián),這個目標如何闡述可以讓員工有更加清晰的理解?自己應(yīng)該如何和員工合作,才能達到共同創(chuàng)造高績效的目的?為了達成這個目標,自己需要做哪些調(diào)整,以適應(yīng)員工的要求?

當管理者把這些問題想清楚了,再和員工溝通的時候,就比較有把握了。在溝通過程中,管理者可以進行有效布局,有效掌握溝通進程了。

3、認清對方的目標

當管理者和員工進行溝通的時候,除了認清自己的目標之外,對于員工的理解也很重要。如何正確認識員工的思想狀態(tài)、能力現(xiàn)狀、績效表現(xiàn),對于溝通的進程至關(guān)重要。

在和員工溝通之前,管理者要把員工對工作任務(wù)的感受理解清楚。員工會怎么看待這個工作任務(wù),他對目標的理解是什么樣的?員工是否能理解到這個工作和他本的目標的關(guān)系,員工是否理解做這個工作的意義所在,是否理解這個工作和組織大目標的關(guān)系?員工是否理解做這個工作對于自己技能提升的作用?員工是否理解做這個工作對于自己績效表現(xiàn)的影響?員工是否理解做這個工作對于自己職業(yè)發(fā)展的影響?如果員工對這些問題沒有思考或沒有想清楚,作為管理者,你該如何做?你準備采取什么方式和員工達成共識?

這就是認清對方的目標,在溝通之前,管理者要在頭腦的當中,把這些問題就像過電影一樣過一遍,在內(nèi)心打個腹稿,避免溝通過程中出現(xiàn)偏差,或者在員工偏離方向的時候,適時地進行輔導,幫助員工正確認識工作任務(wù)和他的關(guān)系,讓員工從內(nèi)心接受工作任務(wù),明晰工作方向。

4、認清自己的底線

認清目標很重要,認清底線也同樣重要。

在溝通之前,管理者要對自己的底線有個清晰的認識。所謂底線,就是當雙方出現(xiàn)差異的時候,自己能接受的最低限度是什么?當員工提出目標值過高的時候,自己應(yīng)該如何應(yīng)對?當員工提出完成工作任務(wù)在技能方面存在不足的時候,自己應(yīng)該如何應(yīng)對?當員工提出,完成工作任務(wù)需要配備相應(yīng)激勵的時候,自己應(yīng)該如何應(yīng)對?當員工認為管理者安排工作不清晰的時候,自己如何應(yīng)對?

認清了自己的底線之后,溝通起來,會更有把握,當出現(xiàn)差異談不下去了,自己也有相應(yīng)的應(yīng)對策略,可以改變策略或者暫緩討論。

5、認清對方的底線

除了認清自己的底線,對于對方的底線也要有一個清晰的認識。對于這個工作任務(wù)安排,員工能接受的程度是什么樣的?員工會不會以資源不夠為理由拒絕接受目標?員工會不會以能力不足拒絕接受目標?員工會不會以領(lǐng)導支持不足拒絕接受目標?員工會不會以職責不清決絕接受目標?員工會不會以激勵缺乏拒絕接受目標?

當管理者考慮清楚了自己的目標、對方的目標、自己的底線、對方的底線,就能明確溝通的目標,在目標的指引下,與員工進行有效的互動,把溝通控制在預(yù)定的目標范圍內(nèi),推動溝通向深入進行。

目標作文 篇9

離娘家有點遠,為了彌補總也不能回家的缺憾,我便時不時的給老媽在網(wǎng)上淘些東西。幾經(jīng)三番便有了經(jīng)驗,吃的特別是各種堅果最受母親的喜歡,因為她不僅自己喜歡吃還可以給姥姥嘗嘗鮮,并且告訴她:“這是我二妮買的呢!”

姥姥今年89歲,生育有十個子女,九個還健在。最大的姨已四世同堂,最小的姨的女兒還在讀小學。姥爺與我是陌生的,因為我沒見過他。我和姥姥的感情也不深,不是她不疼愛我們,是她有太多子孫,換作我的話也許都記不得誰是誰??墒抢牙延浶院芎茫?014年春節(jié)我們回去,時隔九年她還依然能叫出我的名子。

記得小時候,每年的正月初二,爸爸總是載著我和弟弟一起,一個坐在自行車前面,一個坐在后面去給姥姥拜年。大了,我和弟弟便各自騎車3小時去。那時候農(nóng)村每家都還貧窮,但在姥姥家我們是“客”,總會有些好吃的。每次我和弟弟一到,姥姥便會踮起“三寸金蓮”在床頭的木箱里或是墻上打著補丁的蛇皮袋子里變戲法的找出一袋餅干或一包“芝麻葉子”(河南小吃:面粉、雞蛋、芝麻和好之后搟薄切成片放油里炸至酥脆)給我們吃,看著我們狼吞虎咽的樣子,姥姥總是一臉的滿足。

小孩子總是淘氣的,尤其我們小時候,父母對我們都是放養(yǎng),什么禮貌、規(guī)矩全靠在別人的指責或白眼中來堆積。但姥姥是我們最喜歡的人,她總是和藹地笑著,從來沒有對我們板著臉,這在兒時是多么難得的記憶。

最小的舅舅結(jié)婚后,姥姥便有了一間屬于自己的小屋,吃飯、睡覺都在那里,只是床上一年四季搭著蚊帳,現(xiàn)在想來,那個蚊帳并不多余,夏天能遮蚊子,另外三個季節(jié)可以擋擋灰塵或是油煙。

很多次夢里,我會夢見姥姥的小屋,還有去那間小屋必經(jīng)的羊腸小道及道場,池塘和池塘里的野菱角更是主角。記得有一年暑假我去姥姥家玩,說好要待一個月,才過幾天我便開始想家鬧著要回去,姥姥左哄右哄不見我消停便說“你不是愛吃菱角嗎?我給你摘去!”聽到可以去摘菱角,我便忘記了想家。于是姥姥找來一根長竹桿和鐮刀,用麻繩把鐮刀綁在竹桿的一頭,我們便歡天喜地的來到屋西邊的池塘。姥姥貓著腰掄著胳膊幾下就割斷了一片菱角秧,那天我們收獲頗豐,這個記憶便一直跟隨著我,時不時還在夢里回演。

2014年春節(jié)前我們一家三口回到了河南,還是初二,我們一行七人踏過一段泥濘的小路趕車去看了姥姥,她早已從村里搬了出來,當然也沒有了自己的小屋,這便成了她最大的心病。86歲了,她多么希望有一個屬于自己的家啊!可是四個舅舅都在公路邊新建了房子,老莊里已沒有幾戶人家,四個舅舅及舅媽們怕姥姥出事無人知曉便商量著讓姥姥搬出來,由他們輪著管一家一個月。這在我媽看來是多么的令人羨慕:吃住不愁,只要生活能自理就行了??墒牵先瞬ⅰ安恢恪?,總當著女兒說想自己過,我媽說過在我看來最“狠“的話:“娘,你就別作了,你現(xiàn)在不是按年過,是按天過,多活一天都是賺的?!蔽彝馑坪跤植煌狻?/p>

姥姥一生勤勞、善良,但子女多,難免也有一碗水端不平的時候,何況就算四個兒子都孝順,四個兒媳婦也不可能“一刀切”般的孝順,更何況婆媳關(guān)系在中國幾千年來都是話題的焦點,所以我暫且不管誰對誰錯,但想獨過便成了姥姥的愿望。 ?我可以理解一個老人在兒子家的小心翼翼:不能按自己的口味吃飯;不能邀幾個同伴聊天;兒女或?qū)O輩們買來的吃的也不能隨心所欲地分給小不點們;亦或是兒媳婦一句無心的話也會暗自傷心半天……種種情況我們只能感同不能身受!

夜已深,我獨站窗前,望著家的方向,唯愿姥姥身體安康,但心中思緒萬千……


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