團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿

團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿推薦15篇。

我們根據(jù)您的實(shí)際需求仔細(xì)編輯了“團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿”，建議您將此頁(yè)面收藏以便長(zhǎng)期保存。我們?cè)诶щy中所爆發(fā)的潛力足以讓我們?nèi)ソ咏晒Γ谌粘W(xué)習(xí)和工作生活中，我們都會(huì)遇到上臺(tái)演講的時(shí)刻。準(zhǔn)備演講稿能讓你更好地做到演講過(guò)程中的語(yǔ)言流暢，讓人信服的演講需要讓聽(tīng)眾認(rèn)可自己的觀(guān)點(diǎn)。

團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿(篇1)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同仁們：

大家好！今天我想和大家分享一下我的心得體會(huì)，題目是“團(tuán)結(jié)協(xié)作優(yōu)秀演講稿”。

團(tuán)結(jié)協(xié)作是一支團(tuán)隊(duì)最基本的要素，也是高效工作的關(guān)鍵。在個(gè)人的發(fā)展過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力，而團(tuán)隊(duì)的成功需要我們所有人的努力和參與，因?yàn)槊總€(gè)人的貢獻(xiàn)與努力都是至關(guān)重要的。

在團(tuán)隊(duì)合作中，合理分配任務(wù)和派遣工作，以人才為核心構(gòu)建一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，是必不可少的。不同的人具有不同的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，需要合理利用，互相補(bǔ)充。每個(gè)人在個(gè)人發(fā)展過(guò)程中都會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)，但是，團(tuán)隊(duì)需要在困難時(shí)一起找到解決方案，并盡快解決問(wèn)題。每個(gè)人都應(yīng)該盡力做到最好，但同時(shí)也要尊重合作伙伴的想法和意見(jiàn)，因?yàn)橹挥写蠹业呐蛫^斗，才能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。

團(tuán)隊(duì)合作的質(zhì)量和效果，主要依賴(lài)于溝通和相互支持。溝通必須是清晰、直接、誠(chéng)實(shí)和開(kāi)放的，一方面，傳達(dá)信息的人要清晰的表達(dá)自己的意見(jiàn)和思路，讓人理解自己；另一方面，傳達(dá)過(guò)程中接收信息的人需要認(rèn)真傾聽(tīng)，尊重說(shuō)話(huà)者的意見(jiàn)，并提出質(zhì)疑。在團(tuán)隊(duì)合作中，必須支持和鼓勵(lì)其他人的想法，尤其是在困難時(shí)需要支持同伴，向他們提供建議、安慰和鼓勵(lì)。因此在小組中需要發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和擅長(zhǎng)領(lǐng)域，提供幫助和支持?？傊?，只有團(tuán)隊(duì)成員之間密切合作，互相幫助，才能最終達(dá)成團(tuán)隊(duì)的愿景和目標(biāo)。

最后，我想說(shuō)一句大家熟知的話(huà)：“團(tuán)結(jié)就是力量”。無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)，都不能忽視團(tuán)結(jié)和互助的重要性。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能實(shí)現(xiàn)更加出色的成績(jī)，為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展作出貢獻(xiàn)。為此，我們應(yīng)該以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作，懂得堅(jiān)持合作共贏的理念，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家！

團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿(篇2)

汲取傳統(tǒng)精華，才能擁有牢固根基，反映時(shí)代精神，才能引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚?！耙詧F(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利已為恥”這一社會(huì)主義榮辱觀(guān)又進(jìn)一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，又高度概括了新時(shí)期社會(huì)主義社會(huì)中人際關(guān)系的基本美德，我國(guó)歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明：有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個(gè)群體是否健康，一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要的標(biāo)志之一。

我們也常說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)互助，創(chuàng)造凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚頭，只有疊在一起才能做成高聳的建筑，一滴水，只有投入大海才能永恒！一個(gè)人的事業(yè)需要團(tuán)結(jié)一致；集體需要團(tuán)結(jié)才能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝；一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)，需要團(tuán)結(jié)。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，只有團(tuán)結(jié)，才能興旺發(fā)達(dá)；一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和諧才能興旺發(fā)達(dá)；一個(gè)企業(yè)只有團(tuán)結(jié)互助、百花齊放，才能不斷發(fā)展壯大。

***這是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。從公司領(lǐng)導(dǎo)，到管理人員，再到每個(gè)員工，人人都深深地認(rèn)識(shí)并真切的體會(huì)到了這個(gè)大家庭的溫暖，互助的種子深深地扎根在每一個(gè)***人的心中。

經(jīng)過(guò)幾年的奮斗，時(shí)至今日，仍然是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敢為人先的集體。我們堅(jiān)信，在大家的共同努力下，團(tuán)結(jié)互助之花將永遠(yuǎn)綻放在樊陽(yáng)大地上，**人民將再創(chuàng)輝煌！

團(tuán)結(jié)互助是現(xiàn)代企業(yè)家的優(yōu)良品質(zhì)，是xx公司可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力源泉。新時(shí)期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和互助觀(guān)念，確立“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”的思想，團(tuán)結(jié)互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人云：

“人心齊，泰山移”，我們堅(jiān)信，只要努力做到：管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助，力創(chuàng)優(yōu)秀部門(mén)；領(lǐng)導(dǎo)干部要團(tuán)結(jié)互助，更好地協(xié)調(diào)工作；全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)公司發(fā)展的未來(lái)，定然能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)盛不衰，****的明天必然更加輝煌！

中國(guó)有句古話(huà)：“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用，”意思是說(shuō)，如果一千個(gè)人同心同德，就可以發(fā)揮超過(guò)一千人的力量，如果一萬(wàn)個(gè)人離心離譜，恐怕連一個(gè)人的力量也比不上！這就是團(tuán)隊(duì)的力量。這是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神。

在市場(chǎng)規(guī)則日益規(guī)范、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，企業(yè)想要在競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地，靠什么？

靠企業(yè)家的個(gè)人英雄主義？靠少數(shù)人的單打獨(dú)斗？不，是夕陽(yáng)挽歌，風(fēng)景不再！因?yàn)槲覀兯鶑氖碌墓ぷ髦荒芡ㄟ^(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成，因?yàn)槟壳暗氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)合作能力的綜合競(jìng)爭(zhēng)！

如今，齊都藥業(yè)在醫(yī)藥行業(yè)遙遙領(lǐng)先。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們有理由問(wèn)，我們應(yīng)該記住什么？我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)些什么？我們應(yīng)該記住，為了實(shí)現(xiàn)齊都制藥業(yè)的發(fā)展，我們應(yīng)全力以赴，確保質(zhì)量和數(shù)量；我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。

翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰史，我們不難發(fā)現(xiàn)：一千個(gè)不成功的企業(yè)可能有一千個(gè)不成功的理由，但是一千個(gè)成功的企業(yè)，必然會(huì)有一個(gè)重要的因素，那就是上下同欲，精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神！

海爾的張瑞敏正是運(yùn)用這種團(tuán)隊(duì)的力量，經(jīng)過(guò)短短15年的時(shí)間，帶領(lǐng)著一個(gè)虧空147萬(wàn)的小廠(chǎng)發(fā)展成中國(guó)家電第一品牌，是團(tuán)隊(duì)的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。

溪水只能激起破碎的波浪，百川也能激起波浪。對(duì)于齊都藥業(yè)來(lái)說(shuō)，影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠(yuǎn)去，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長(zhǎng)，對(duì)工作我們應(yīng)同心同德，勇敢面對(duì)不懈努力。

親愛(ài)的朋友們，我們齊都藥業(yè)就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，就像小溪與大海，個(gè)人只有完全融入團(tuán)隊(duì)，才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人，個(gè)人的發(fā)展更離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，只有將個(gè)人追求與團(tuán)隊(duì)追求緊密結(jié)合，樹(shù)立與團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟的信念，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的發(fā)展！沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。

小學(xué)民族團(tuán)結(jié)演講稿

民族團(tuán)結(jié)演講稿

團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿(篇3)

有關(guān)團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿

“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”，“人心齊，泰山移”，無(wú)不說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量，以下是“團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿”，希望能夠幫助的到您！

團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿（一）

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家好！我是青鳥(niǎo)t209的xx。今天我為大家演講的題目就是：發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，共創(chuàng)我們輝煌明天。

列夫。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”叔本華也曾說(shuō)過(guò)：“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。這充分說(shuō)明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

我們不難看出，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)。個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，產(chǎn)生1+1〉2的效果。

我們講團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，有必要研究狼的捕獵過(guò)程。一只狼并不可怕，但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在襲擊目標(biāo)面前時(shí)，卻表現(xiàn)出強(qiáng)大的襲擊。狼的“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”完全可以應(yīng)用到我們的工作中學(xué)習(xí)去。不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響到全局的整體工作的推進(jìn)。人們常說(shuō)：“一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，那么再有力量的棋子也就沒(méi)有什么用了。

在工作學(xué)習(xí)中，我們?cè)鯓硬拍馨褕F(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢？

第一、要建立和諧的信賴(lài)關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氛圍。心理學(xué)家認(rèn)為：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴(lài)關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì)融洽，就會(huì)有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情，更好地發(fā)揮我們的聰明才智。多交流，多協(xié)調(diào)，多溝通，互相幫助，共同提高，這樣才能營(yíng)造和諧、融洽的氛圍，才能團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，共同把工作干好。

第二、要積極參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。參加集體活動(dòng)，可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)；在遇到困難的時(shí)候，就能共同想辦法、出主意，凝聚集體的力量，做到“三個(gè)臭皮匠，頂過(guò)諸葛亮”。我們想一下，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy，內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時(shí)候，我們最需要的是什么呢？需要的是同事之間發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)和幫助，它可以使我們充分展示自我，可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。

第三、要營(yíng)造你追我趕，力爭(zhēng)上游的工作學(xué)習(xí)氛圍。沒(méi)有流動(dòng)的水就沒(méi)有活力，缺少春風(fēng)的大地就缺少生機(jī)。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，它能促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng)，從而加快完善自我的步伐。我們提倡團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和互補(bǔ)精神，就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來(lái)，攜手爭(zhēng)一流。同時(shí)要避免惡性競(jìng)爭(zhēng)，積極進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng)，大家要心往一處想，勁往一處使，人人樹(shù)立良好的形象。

第四、要充分信任同事同學(xué)和周?chē)娜?，信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，一定要給予充分的信任，同事的一句話(huà)，有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開(kāi)朗，從而使問(wèn)題迎刃而解。同時(shí)和周?chē)娜斯彩?，自己要多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng)。試想一下，我們?cè)谶@樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí)，心情還會(huì)不舒暢？工作效率還能不提高嗎？

同心山成玉，協(xié)力土變金。成功，需要克難攻堅(jiān)的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位，如果組織渙散、人心浮動(dòng)，人人自行其是、集體一盤(pán)散沙，何來(lái)生機(jī)與活力？何談干事與創(chuàng)業(yè)？何有形象與成績(jī)？在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里，個(gè)人再有雄心壯志，再有聰明才智，再有豐富經(jīng)驗(yàn)，也不可能得到很好的發(fā)揮！只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人，才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任，才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)單位的重大意義。

朋友們，同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們攜起手來(lái)，奮力拼搏，為我們的事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)！

我的演講完畢、謝謝大家！

團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿（二）

大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)！

“團(tuán)結(jié)就是力量！”這句歌詞好啊，它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話(huà)說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒(méi)有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力，沒(méi)有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?，?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話(huà)，他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強(qiáng)！

現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號(hào)就是：one world,one dream!同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團(tuán)結(jié)，哪來(lái)的同一個(gè)世界，更何談同一個(gè)夢(mèng)想……

同心山成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力！只有懂得團(tuán)結(jié)的人，才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己，對(duì)別人，對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。

我們頭頂上的這些獎(jiǎng)狀，以及上個(gè)星期的籃球賽，無(wú)不透漏著我們所有人團(tuán)結(jié)的力量?；@球場(chǎng)上，我們的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致打的'是最有激情的，常下我們的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了，但它所展現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)精神值得我們永遠(yuǎn)銘記！同時(shí)它也使我們對(duì)團(tuán)結(jié)更多了一份責(zé)任感，沒(méi)有團(tuán)結(jié)是得不來(lái)這些成績(jī)的！

我們大家都知道彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團(tuán)結(jié)得話(huà)，哪還會(huì)展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢？班級(jí)的魅力在于我們每一個(gè)人的獨(dú)特性，團(tuán)結(jié)性。如果我們這個(gè)集體不團(tuán)結(jié)的呢，她就會(huì)像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話(huà)。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團(tuán)結(jié)的力量貢獻(xiàn)給集體時(shí)，這個(gè)集體也會(huì)展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒！正像我們這些獎(jiǎng)狀，哪一個(gè)不是我們用團(tuán)結(jié)的力量贏得的呢？因此我們可以自豪地說(shuō)這些獎(jiǎng)狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！

團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，越團(tuán)越結(jié)！那就讓我們更加團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光！

我的演講完了，謝謝大家！

團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿（三）

汲取傳統(tǒng)精華，才能擁有牢固根基，反映時(shí)代精神，才能引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利已為恥”這一社會(huì)主義榮辱觀(guān)又進(jìn)一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，又高度概括了新時(shí)期社會(huì)主義社會(huì)中人際關(guān)系的基本美德，我國(guó)歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明：有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個(gè)群體是否健康，一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要的標(biāo)志之一。

我們也常說(shuō)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓，一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個(gè)人，要有成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié)；一個(gè)集體，要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝需要團(tuán)結(jié)；一個(gè)國(guó)家，要繁榮富強(qiáng)需要團(tuán)結(jié)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá)；一個(gè)家庭，只有團(tuán)結(jié)和睦，才能人丁興旺；一個(gè)企業(yè)，只有處處盛開(kāi)團(tuán)結(jié)互助之花，這個(gè)企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展和騰飛。

***就是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。從公司領(lǐng)導(dǎo)，到管理人員，再到每個(gè)員工，人人都深深地認(rèn)識(shí)并真切的體會(huì)到了這個(gè)大家庭的溫暖，互助的種子深深地扎根在每一個(gè)***人的心中。

經(jīng)過(guò)幾年的奮斗，時(shí)至今日，依然是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的集體。()我們所有人都堅(jiān)信，在我們的共同努力下，團(tuán)結(jié)互助之花定然永遠(yuǎn)綻放于頻陽(yáng)大地，***人一定會(huì)再創(chuàng)輝煌！

團(tuán)結(jié)互助是當(dāng)代創(chuàng)業(yè)人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)，是××公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和互助觀(guān)念，確立“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”的思想。團(tuán)結(jié)互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人云：“人心齊，泰山移”，我們堅(jiān)信，只要努力做到：管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助，力創(chuàng)優(yōu)秀部門(mén)；領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助，更好的協(xié)調(diào)工作；全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)公司發(fā)展的未來(lái)。定然能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)盛不衰，****的明天必然更加輝煌！農(nóng)業(yè)科技工作演講稿特色學(xué)校建設(shè)工作演講稿護(hù)士競(jìng)選團(tuán)委工作演講稿

團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿(篇4)

尊敬的評(píng)委、各位嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

作為負(fù)責(zé)人，我很榮幸能夠在這里向大家分享我的觀(guān)點(diǎn)，今天我想和大家探討的主題是：團(tuán)結(jié)協(xié)作。

團(tuán)結(jié)協(xié)作是一個(gè)非常廣泛的主題，無(wú)論我們身處何地，碰到什么困難，只要我們能夠團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，就能夠克服一切困難，并取得共同成功。

首先，讓我們來(lái)談一談團(tuán)結(jié)的重要性。正如諸葛亮所說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，眾人團(tuán)結(jié)一致，共同向著一個(gè)目標(biāo)，就能夠創(chuàng)造出強(qiáng)大的力量。這種力量不僅僅可以支持我們完成一個(gè)項(xiàng)目，而且也可以幫助我們克服困難，在艱難的時(shí)刻迎難而上。

其次，讓我們來(lái)談一談協(xié)作的重要性。在我們的生活中，協(xié)作是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。無(wú)論我們?cè)谀膫€(gè)領(lǐng)域，都需要協(xié)作才能夠完成事情。當(dāng)我們協(xié)作時(shí)，我們能夠利用各自的優(yōu)勢(shì)，克服各自的弱點(diǎn)，并產(chǎn)生更好的效果。

然而，在團(tuán)結(jié)協(xié)作時(shí)，也會(huì)面臨著一些挑戰(zhàn)。例如，我們需要避免出現(xiàn)意見(jiàn)分歧，需要充分溝通，以確保大家在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中能夠保持一致。我們還需要學(xué)會(huì)分工合作，以便在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

現(xiàn)在，我們來(lái)探討一下如何團(tuán)結(jié)協(xié)作取得更好的成果。首先，我們需要建立一個(gè)合作性的團(tuán)隊(duì)，擁有一個(gè)共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)該相互信任，交流順暢。我們還可以通過(guò)定期舉行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，來(lái)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的聯(lián)系。

其次，我們需要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，尊重每一個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)成員之間不一定總是認(rèn)同彼此的觀(guān)點(diǎn)。但是，只有尊重彼此，才能夠充分發(fā)揮各自的潛力。

最后，我們必須堅(jiān)持追求團(tuán)結(jié)和協(xié)作。這是實(shí)現(xiàn)成功、成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的道路上，我們不可避免的會(huì)遇到一些困難與挑戰(zhàn)。但是，只要我們保持著堅(jiān)定的信念，在團(tuán)隊(duì)成員中建立起信任與團(tuán)結(jié)，勇往直前的精神，便一定能夠克服難關(guān)，并取得更為出色的成果。

在團(tuán)結(jié)協(xié)作的時(shí)候，我們還需要謹(jǐn)記，成功不是一個(gè)人贏得的，而是大家共同奮斗的結(jié)果。建立起良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系，每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，從而取得更大的成功。

在這里，我祝愿大家都能夠在團(tuán)結(jié)協(xié)作的道路上大獲成功，為自己的事業(yè)、為家庭做出最大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿(篇5)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家下午好！

很高興在新的一年和大家相聚在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體教師向一直以來(lái)關(guān)心我們、幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師說(shuō)聲謝謝。進(jìn)入初三以來(lái)，我感覺(jué)到壓力，6月中考的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，為更好的迎接中考，為學(xué)校的建設(shè)奉獻(xiàn)我們年級(jí)組的力量，今天，在這里，我把上學(xué)期的工作予以總結(jié)，對(duì)本學(xué)期的工作予以計(jì)劃，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予指導(dǎo)。 初三年級(jí)組上學(xué)期工作總結(jié)如下：

1、全力打造熱情、敬業(yè)的初三年級(jí)組

隨著升入初三以來(lái)的壓力劇增，我們深知一個(gè)和諧協(xié)作的團(tuán)隊(duì)是多么重要，為此，我們多次召開(kāi)年級(jí)組會(huì)，及時(shí)對(duì)每一階段的教育教學(xué)狀況進(jìn)行交流和分析，各位老師都能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，集思廣益，有成績(jī)共分享，有困難共解決，在交流和解決中打造一個(gè)和諧、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。

2、重點(diǎn)抓好教學(xué)成績(jī)

良好的教學(xué)成績(jī)是一個(gè)年級(jí)組工作成果的直接體現(xiàn)，為此我們采用多種辦法提高教學(xué)成績(jī)。

(1) 認(rèn)真組織每一次考試，對(duì)考試形式進(jìn)行大膽改革，使每個(gè)同學(xué)的考試成績(jī)更真實(shí)有效 。并要對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的分析，考試分析細(xì)致到毎一個(gè)學(xué)科，每一個(gè)任課教師和每一個(gè)學(xué)生，使全體師生在每次考試后都能認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，以便互相學(xué)習(xí)和提高。同時(shí)，各備課組對(duì)考試也都認(rèn)真地進(jìn)行分析，并針對(duì)考試中存在的問(wèn)題提出下一階段改進(jìn)教學(xué)的可行措施。

(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的成因分析，切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作。教師們利用課余時(shí)間走到學(xué)生中去，用愛(ài)心、細(xì)心、耐心感化后進(jìn)生，利用一切可能的時(shí)間拉差補(bǔ)缺，做好抓差補(bǔ)差工作，從而有效保證教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

(3)加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng)，針對(duì)有些苗子，老師們進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，效果顯著。

(4)定期及時(shí)地召開(kāi)班主任會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，確保工作的及時(shí)落實(shí)，增進(jìn)溝通交流，加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)教學(xué)管理工作。

有著這樣的一支敬業(yè)的班主任和老師隊(duì)伍，保證初三年級(jí)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。但是，過(guò)去的成績(jī)只能代表過(guò)去，在新的學(xué)期里，我們將以更多的熱情和責(zé)任投入到工作中去。 這屆學(xué)生實(shí)際情況眾所周知，學(xué)生程度參差不齊，又恰逢沒(méi)有補(bǔ)課。諸多方面的原因，讓我們倍感壓力。我們只有扎實(shí)工作，花大力氣，發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能確保完成初三教學(xué)目標(biāo)。為此，特制定本屆初三年級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃，以“穩(wěn)定、發(fā)展、突破”為教學(xué)指針，以“踏實(shí)、熱情、良心”為工作原則，有計(jì)劃有落實(shí)的做好新學(xué)期的工作。

一、工作重點(diǎn)：

1、抓優(yōu)促尖，保優(yōu)秀率

2、抓差補(bǔ)差，保合格率

3、抓家長(zhǎng)配合，緊密聯(lián)系，齊抓共管

4、抓方法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率

5、抓團(tuán)結(jié)協(xié)作，保團(tuán)隊(duì)和諧

二、總體時(shí)間安排：

第一階段：講授新課。時(shí)間：開(kāi)學(xué)——3月中旬

第二階段：?jiǎn)卧⒄鹿?jié)復(fù)習(xí)（第一輪復(fù)習(xí)）。時(shí)間：3月中旬——4月中旬

第三階段：綜合練習(xí)（第二輪復(fù)習(xí)）.時(shí)間：4月中旬——5月中旬

第四階段：模擬訓(xùn)練、查缺補(bǔ)漏。時(shí)間：5月中旬——6月中旬

三、具體措施：

1、堅(jiān)持四個(gè)到位，（即形勢(shì)分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位）。

2、多層次召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，“保先進(jìn)、促中等、抓后進(jìn)”，談形勢(shì)，提要求，多鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越，真正做學(xué)習(xí)的主人。

3、充分發(fā)揮不斷發(fā)展的新理念，利用密集練的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)解決。

4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。學(xué)科組要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

5、充分利用大課間 ，配合體育老師，認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，尤其是對(duì)文化課成績(jī)優(yōu)異，但體育成績(jī)薄弱的學(xué)生，有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練，力爭(zhēng)體育考成績(jī)達(dá)到全縣優(yōu)等水平。

6、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

7、針對(duì)不斷變化的中考，我們必須加強(qiáng)考試的'動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)，抓好專(zhuān)題復(fù)習(xí)研究，有效地把中學(xué)階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。

四、德育工作：

1、對(duì)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來(lái)自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)”激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹(shù)立信心，鼓足勇氣，完成最后沖刺，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

2、幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

3、關(guān)注后進(jìn)生，我們初三年級(jí)的教師要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細(xì)心、耐心；在教育教學(xué)上，提問(wèn)優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn)；對(duì)待后進(jìn)生不歧視，

從而有效地保證后進(jìn)生提高，努力做到不放棄任何一名學(xué)生，提高學(xué)校的整體合格率。

4、突出學(xué)生的主體地位，加強(qiáng)班團(tuán)干伍建設(shè)，努力提高學(xué)生的自我教育能力，自我管理能力，自我約束能力和對(duì)自己負(fù)責(zé)的能力，減輕班主任的管理壓力。

雖然,我們犧牲晚上的休息時(shí)間,但是時(shí)間、汗水增進(jìn)師生深厚的友誼，見(jiàn)證初三這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體。

雖然工作中我們承受著巨大的壓力，但是我們相信：有領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、有各部門(mén)的鼎立相助，有全體初三教師的齊心協(xié)力、有著一群聰明、可愛(ài)的學(xué)生每天的進(jìn)步，初三年級(jí)一定能夠完成學(xué)校給予我們的使命。有句話(huà)說(shuō)得好“有壓力才有動(dòng)力”。今天就借助各位在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的掌聲給我們初三畢業(yè)班級(jí)一份動(dòng)力吧。祝愿今年6月我們能夠帶著榮譽(yù)再次贏得大家的掌聲。

祝愿全體教師 身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)。謝謝！

團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿(篇6)

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好

我是來(lái)自二年十六班的xx，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)———班級(jí)建設(shè)的基石》

一個(gè)班級(jí)是否具有氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。

給大家講一個(gè)真實(shí)的吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話(huà)用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以?huà)咛煜?，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀(guān)念。

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?

還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?

還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?

同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà)，不取笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿(篇7)

在當(dāng)今社會(huì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作已經(jīng)成為人們生活和工作中不可或缺的品質(zhì)。只有通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作，個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，企業(yè)才能取得成功，社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展。

想要實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作，首先需要建立起相互信任的基礎(chǔ)。在團(tuán)隊(duì)中，大家都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只有通過(guò)相互包容和理解，才能建立更加牢固的信任關(guān)系。在這個(gè)基礎(chǔ)上，大家可以共同去面對(duì)團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的問(wèn)題，為了統(tǒng)一的目標(biāo)而共同努力，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

與此同時(shí)，為了讓團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的工作更加順暢，我們需要充分地運(yùn)用協(xié)作的思維模式。這意味著，在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人要有著自己的角色和職責(zé)，并且要像機(jī)器的齒輪一樣，精細(xì)地協(xié)同工作，共同完成任務(wù)。同時(shí)，重要的是要傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的建議和意見(jiàn)，這些建議能夠幫助我們找到更好的方法和策略來(lái)完成任務(wù)。

除此之外，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通和交流也非常重要。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的思想和觀(guān)點(diǎn)，在解決問(wèn)題的時(shí)候，每個(gè)人也有自己獨(dú)特的方法和策略。因此，在團(tuán)隊(duì)中我們需要充分地溝通交流，讓每個(gè)人都能夠分享自己的想法和建議。通過(guò)這種方式，不僅可以幫助我們找到更好的解決方案，也能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密聯(lián)系，更好地實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作。

最后，團(tuán)結(jié)協(xié)作的成功必須建立在共同奮斗和共同奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)之上。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人應(yīng)該具備一種不怕辛苦、勇往直前的精神，不論遇到什么挫折和困難，始終保持積極向上的態(tài)度。同時(shí)，在共同奮斗的過(guò)程中，我們也需要向團(tuán)隊(duì)做出一定的貢獻(xiàn)，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展盡一份力量。

總而言之，團(tuán)結(jié)協(xié)作已經(jīng)成為我們生活和工作中必不可少的品質(zhì)。只有通過(guò)相互信任、協(xié)作與溝通、奮斗與貢獻(xiàn)等一系列的積極方式，才能夠?yàn)槲覀儙?lái)更加美好的未來(lái)。因此，希望我們所有人都能夠從自身做起，將這些品質(zhì)融入到我們的生活中，為實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)而共同努力！

團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿(篇8)

各位同胞、大哥大姐們：

你們好!今天由我來(lái)給你們講講我們窮人要怎么樣才能夠脫貧致富，創(chuàng)造自己的一份事業(yè)和豐厚的財(cái)富。

各位都知道身邊的很多成功的人有錢(qián)的人百分之八十以上的都是靠后臺(tái)或者是貴人的幫助才得以成功的，我想各位也一直認(rèn)為我們普通人我們窮人要想創(chuàng)造自己的事業(yè)和豐厚的財(cái)富就必需要有高的學(xué)歷和過(guò)硬的一門(mén)手藝(也就是一門(mén)技術(shù))然后去找一個(gè)好的公司努力的工作。

各位想得都沒(méi)有錯(cuò)，高學(xué)歷和過(guò)硬的手藝(技術(shù))是可以讓一個(gè)人的荷包很快的就漲起來(lái)。那我們沒(méi)有高學(xué)歷硬技術(shù)的人難道就只有過(guò)窮日子了嗎?其實(shí)也不一定。現(xiàn)在很多的商人企業(yè)家都是沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū)也沒(méi)有學(xué)過(guò)什么技術(shù)，但他們還是白手起家創(chuàng)造了偉大的事業(yè)和豐厚的財(cái)富，他們之所有能成功最主要的是他們有追求、膽識(shí)、眼光和夢(mèng)想，最重要的是他們都懂得怎么樣去集資(籌集資金)，懂得怎么樣與人合作，只要有了資金做什么事都好做，個(gè)人沒(méi)有資金怎么辦，最好的辦法就是合伙，人多力量大，群狼能敵虎，群蟻建高窩，現(xiàn)在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的很多鄉(xiāng)村企業(yè)(農(nóng)產(chǎn)品合作社)都是由當(dāng)?shù)氐拇迕窦Y建成的，他們剛開(kāi)始集資時(shí)每個(gè)家庭也就是出幾千元，現(xiàn)在他們個(gè)個(gè)都有自己的小車(chē)和別墅了，難道就只有他們才能用小財(cái)富創(chuàng)造大財(cái)富嗎?

其實(shí)我們一樣可以，只要我們同心協(xié)力照樣可以開(kāi)小車(chē)住別墅，世界上的人都是平等的，就看我們有沒(méi)有去追求，同胞們行動(dòng)起來(lái)吧，貴人、后臺(tái)是可以由大家創(chuàng)造的，為我們的美好將來(lái)快快行動(dòng)吧。

團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿(篇9)

尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我來(lái)給大家分享一個(gè)主題，那就是“團(tuán)結(jié)協(xié)作”。

團(tuán)結(jié)協(xié)作是正所謂“一根筋桿子打不出好的炊餅，一支孤軍難以壓寨”的道理。無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要想在工作、學(xué)習(xí)、生活中取得更好的效果和更多的成果，團(tuán)結(jié)協(xié)作是必不可少的。

首先，團(tuán)結(jié)協(xié)作可以充分發(fā)揮集體的力量，提高工作效率。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域和專(zhuān)業(yè)，互相協(xié)作可以充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。我們可以把不同的工作任務(wù)分配給不同的人來(lái)完成，這樣可以大大提高工作效率，縮短完成任務(wù)的時(shí)間。

其次，團(tuán)結(jié)協(xié)作可以促進(jìn)學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)面。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的知識(shí)和技能，互相交流就可以互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們可以向其他人請(qǐng)教，從他們身上汲取知識(shí)，這樣就可以拓寬自己的知識(shí)面，讓自己的視野更廣闊。

再次，團(tuán)結(jié)協(xié)作可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，促進(jìn)良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，大家需要互相信任、互相支持，形成良好的工作生態(tài)。只有大家齊心協(xié)力才能共同完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和互相幫助來(lái)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力，讓團(tuán)隊(duì)形成一種親密和諧的氛圍。

最后，團(tuán)結(jié)協(xié)作可以培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)充當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)如何面對(duì)不同的困難和挑戰(zhàn)，并通過(guò)這個(gè)過(guò)程來(lái)提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在一個(gè)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都需要承擔(dān)自己的責(zé)任，這種身份轉(zhuǎn)化也能夠培養(yǎng)出我們的領(lǐng)導(dǎo)潛能，人人都可以擔(dān)任一次領(lǐng)導(dǎo)的角色。

在團(tuán)隊(duì)中團(tuán)結(jié)協(xié)作是必不可少的，是幫助我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的重要手段。面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員，我們應(yīng)該抱著感恩的心態(tài)，真誠(chéng)地幫助彼此，共同促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能讓團(tuán)隊(duì)的力量更加強(qiáng)大，讓個(gè)人的能力更加發(fā)揮，也讓我們的生活更加有意義。

以上就是我的演講，謝謝大家！

團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿(篇10)

老師們，同學(xué)們：

早上好！剛才，在國(guó)旗下演講的學(xué)生們說(shuō)團(tuán)結(jié)合作的重要性。我們都知道：

小組不團(tuán)結(jié)，成不了優(yōu)秀小組；班級(jí)不團(tuán)結(jié)，成不了優(yōu)秀班級(jí)；軍隊(duì)不團(tuán)結(jié)，打不了勝仗，孟良崮戰(zhàn)役，華東野戰(zhàn)軍獲勝源于廣大軍民的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，74師失敗在和友軍之間的不團(tuán)結(jié)。所以，團(tuán)結(jié)協(xié)作，意義重大。但怎樣才能更好地團(tuán)結(jié)協(xié)作呢？

簡(jiǎn)單的談幾點(diǎn)我的感想。

“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”，團(tuán)隊(duì)能否團(tuán)結(jié)，首領(lǐng)很重要。首先要德才兼?zhèn)?，才能有威望，才能起到引領(lǐng)作用。其次，要有胸襟，有包容心，能容納別人的缺點(diǎn)，要求同存異，要善于團(tuán)結(jié)最廣大的成員，最大化的發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

再者，首領(lǐng)要甘于奉獻(xiàn)，多付出，少要回報(bào)，把機(jī)會(huì)留給成員。只有這樣，才能得到大家的支持，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力。

對(duì)于委員們，我們也要努力提高自己，不耽誤，努力向前。怎樣做呢？我有幾條建議：

第一，要有自知之明，人貴自知。要找到自己，準(zhǔn)確定位。我們要時(shí)時(shí)反省自己的言行，彌補(bǔ)自己的不足。

有些同學(xué)，不知道自己的缺點(diǎn)，當(dāng)老師家長(zhǎng)指出來(lái)時(shí)，又不能虛心接受，甚至嚴(yán)重抵觸，頂撞父母師長(zhǎng)，還談何進(jìn)步？“聽(tīng)人勸，吃飽飯”，油鹽不進(jìn)的同學(xué)只能故步自封，越來(lái)越差。第二，要自律，要抵制住**，不要被游戲毀了你，不要被行為不端的同學(xué)朋友毀了你，不要被社會(huì)上的不良現(xiàn)象毀了你。

要守住自己的心，管住自己的人。第三，要善于學(xué)習(xí)?！叭诵校赜形?guī)熝伞?，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，善于學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。

要有看齊意識(shí)，和榜樣看齊，你就會(huì)成為榜樣。四是要有大局意識(shí)。一切言行服務(wù)大局。我們學(xué)校的大局就是現(xiàn)在的情況。公共場(chǎng)所要保持肅靜，有些同學(xué)在樓道內(nèi)咋咋呼呼，嚴(yán)重影響其他班級(jí)，也有的同學(xué)把剩飯等丟在操場(chǎng)上，破壞了公共環(huán)境，也有同學(xué)把垃圾扔進(jìn)廁所便池，廁所不通，害人害己，希望務(wù)必注意改正。

同學(xué)們，唯有所有個(gè)體的提升進(jìn)步，才有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的大進(jìn)步。組員優(yōu)秀，才有小組優(yōu)秀，才有班級(jí)優(yōu)秀，才有年級(jí)優(yōu)秀，才有學(xué)校優(yōu)秀。希望所有同學(xué)繼續(xù)努力提升自我，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于父母，無(wú)愧于師長(zhǎng)，無(wú)愧于黨和**。

我希望我們都能做最好的自己，建設(shè)最好的團(tuán)隊(duì)，建設(shè)最好的臨沂實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿(篇11)

各位同胞、大哥大姐們你們好!今天由我來(lái)給你們講講我們窮人要怎么樣才能夠脫貧致富，創(chuàng)造自己的一份事業(yè)和豐厚的財(cái)富。

各位都知道身邊的很多成功的人有錢(qián)的人百分之八十以上的都是靠后臺(tái)或者是貴人的幫助才得以成功的，(也就是一門(mén)技術(shù))然后去找一個(gè)好的公司努力的工作。

各位想得都沒(méi)有錯(cuò)，高學(xué)歷和過(guò)硬的手藝(技術(shù))是可以讓一個(gè)人的荷包很快的就漲起來(lái)。那么我們沒(méi)有高硬科技的人是不是只有窮人？事實(shí)上，不一定。

現(xiàn)在很多的商人企業(yè)家都是沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū)也沒(méi)有學(xué)過(guò)什么技術(shù)，但他們還是白手起家創(chuàng)造了偉大的事業(yè)和豐厚的財(cái)富，他們之所有能成功最主要的是他們有追求、膽識(shí)、眼光和夢(mèng)想，最重要的是他們都懂得怎么樣去集資(籌集資金)，懂得怎么樣與人合作,只要有了資金做什么事都好做，個(gè)人沒(méi)有資金怎么辦，最好的辦法就是合伙，人多力量大，群狼能敵虎，群蟻建高窩，現(xiàn)在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的很多鄉(xiāng)村企業(yè)(農(nóng)產(chǎn)品合作社)都是由當(dāng)?shù)氐拇迕窦Y建成的，他們剛開(kāi)始集資時(shí)每個(gè)家庭也就是出幾千元，現(xiàn)在他們個(gè)個(gè)都有自己的小車(chē)和別墅了，難道就只有他們才能用小財(cái)富創(chuàng)造大財(cái)富嗎?

其實(shí)我們一樣可以，只要我們同心協(xié)力照樣可以開(kāi)小車(chē)住別墅，世界上的人都是平等的，就看我們有沒(méi)有去追求，同胞們行動(dòng)起來(lái)吧，貴人、后臺(tái)是可以由大家創(chuàng)造的，為我們的美好將來(lái)快快行動(dòng)吧。。。。*

團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿(篇12)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，女士們、先生們：

大家好！今天，我想談?wù)剤F(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

團(tuán)結(jié)協(xié)作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員之間互相幫助、互相尊重，共同協(xié)作完成任務(wù)的過(guò)程。在今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中，團(tuán)結(jié)協(xié)作已經(jīng)成為一個(gè)組織或者企業(yè)中不可或缺的要素。如果沒(méi)有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作，一個(gè)組織或者企業(yè)就很難取得成功。

首先，團(tuán)結(jié)協(xié)作能夠?qū)崿F(xiàn)零和游戲的轉(zhuǎn)化。在團(tuán)隊(duì)中，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)同桌競(jìng)爭(zhēng)的情況，這其實(shí)會(huì)給團(tuán)隊(duì)的合作造成很大的阻礙。但如果大家相互理解，相互尊重，共同進(jìn)退，那么就可以實(shí)現(xiàn)更好的協(xié)同效果，還可以促進(jìn)人與人之間的團(tuán)結(jié)。

其次，在團(tuán)隊(duì)中各自有不同的工作和職責(zé)，如果大家各應(yīng)盡職，各盡其用，那么就可以形成高效的工作模式，高效的工作就能夠帶來(lái)良好的業(yè)績(jī)和回報(bào)。這就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的好處。

再次，團(tuán)結(jié)協(xié)作還可以帶來(lái)很多的好處，比如說(shuō)，可以幫助團(tuán)隊(duì)成員建立信任，建立友好關(guān)系和提高工作效率。如果大家都能夠更好地理解對(duì)方的需求和意見(jiàn)，就可以迅速解決問(wèn)題，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此感到滿(mǎn)意。

最后，我認(rèn)為團(tuán)結(jié)協(xié)作不僅僅是一種工作方式，而是一種共同體驗(yàn)和共同成長(zhǎng)的過(guò)程。我們大家都是組成團(tuán)隊(duì)的成員，我們不能只去關(guān)注自己的工作和利益，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，高效地合作，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)和成功。

因此，我建議，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講，要更好地遵守團(tuán)隊(duì)規(guī)則，遵守道德規(guī)范，在與同事交流過(guò)程中積極交流，積極協(xié)調(diào)，這樣才能夠達(dá)到更好的團(tuán)結(jié)協(xié)作效果。

最后，我要再次強(qiáng)調(diào)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一個(gè)非常重要的要素，能夠在組織和企業(yè)中創(chuàng)造出更佳扎實(shí)的工作業(yè)績(jī)和更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。只有在團(tuán)結(jié)協(xié)作中，我們才能夠收獲更多的成長(zhǎng)和成功。

謝謝大家！

團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿(篇13)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好！

2022年，是我們偉大祖國(guó)發(fā)展的關(guān)鍵之年，也是我們公司發(fā)展的重要之年。在這個(gè)特殊時(shí)期，我們始終要堅(jiān)定信心、凝心聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步。

首先，我們必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作。只有緊密團(tuán)結(jié)在一起，才能形成強(qiáng)大的合力，共克時(shí)艱、同舟共濟(jì)。因此，在工作中，我們要彼此支持，互相協(xié)作，共同完成任務(wù)。要保持清晰的思路和明確的目標(biāo)，為了公司的共同利益，盡最大的努力，展現(xiàn)最高的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

其次，我們應(yīng)該注重共同進(jìn)步。這個(gè)時(shí)代變化太快，新技術(shù)和新知識(shí)的更新速度太快了。因此，我們要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和素質(zhì)，才能跟上時(shí)代的步伐。同時(shí)，我們也要鼓勵(lì)同事之間相互學(xué)習(xí)和交流，共同提高。在這個(gè)過(guò)程中，我們更要注重精神文化方面的進(jìn)步，在公司的文化氛圍中建立忠誠(chéng)、誠(chéng)信、友好的關(guān)系。

最后，我們要堅(jiān)定信心，迎接挑戰(zhàn)。這個(gè)時(shí)代不斷地給我們提出更高的要求，更多的挑戰(zhàn)。但是，我們不能氣餒，要堅(jiān)持自我反思和總結(jié)，不斷改進(jìn)自己的工作方式，持續(xù)提升自己的工作能力，不斷創(chuàng)新。特別是，在面對(duì)困難時(shí)，要積極思考和分析問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的辦法，不要畏縮，勇往直前。

2022年，我們的發(fā)展之路依然充滿(mǎn)機(jī)遇、挑戰(zhàn)和希望。我們必須相信自己、堅(jiān)守信念，把握正確方向，在追求卓越的同時(shí)，始終保持團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的精神，才能譜寫(xiě)公司更加輝煌的明天。

謝謝大家！

團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿(篇14)

二、在爭(zhēng)創(chuàng)自治區(qū)級(jí)“安全生產(chǎn)”文明工地過(guò)程中，我們把這個(gè)重要任務(wù)交給了徐德立項(xiàng)目部承建的東暉苑小區(qū)廉租房工地。在時(shí)間緊，任務(wù)重，還要投入大量的資金、材物、人力。到了10月份，對(duì)于施工來(lái)說(shuō)這段時(shí)間工期緊，勞力缺等種種困難擺在了項(xiàng)目經(jīng)理面前，但徐德立沒(méi)有在困難面前低頭，徘徊不前，而是緊緊依靠項(xiàng)目部資源優(yōu)勢(shì)，組織各級(jí)管理人員和班組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況，明確各自工作、任務(wù)，制定目標(biāo)，安排時(shí)間表，并逐一檢查落實(shí)，特別是在人員稀少的情況下，不但自己動(dòng)手，而且號(hào)召自己的妻子、弟弟、妹夫、侄子等家人齊上陣加班加點(diǎn)不辭辛苦地完成了任務(wù)。

2011年10月27日自治區(qū)安全監(jiān)督總站一行三位專(zhuān)家對(duì)該工程“安全生產(chǎn)”文明工地進(jìn)行檢查，得到了檢查組好評(píng)，順利地完成公司安排的任務(wù)。YJS21.com

這兩個(gè)事例都體現(xiàn)出：

（協(xié)作精神）永昌人擁有一致的目標(biāo)與價(jià)值取向，有相同的行為準(zhǔn)則與精神，對(duì)企業(yè)具有高度的責(zé)任感、榮譽(yù)感和歸屬感。

（分享精神）以永昌事業(yè)為己任，不以永昌利益為己有。

（團(tuán)隊(duì)精神）永昌人摒棄個(gè)人英雄主義，強(qiáng)調(diào)人與人之間，部門(mén)與部門(mén)之間的協(xié)作配合，追求團(tuán)隊(duì)整體的合力和戰(zhàn)斗力。

而今，永昌正全力打造成為新疆建筑業(yè)的名片，發(fā)展過(guò)程中所演繹出的動(dòng)人現(xiàn)代旋律，正引領(lǐng)永昌人徜徉遨游，這都是企業(yè)文化的浸潤(rùn)效果。對(duì)于永昌人，“海納百川，格高五岳”已不僅僅是一種姿態(tài)，它已廣泛的融入了永昌的各個(gè)層面，不論是思想還是戰(zhàn)略，不論是品牌還是技術(shù)，不論是現(xiàn)在還是將來(lái)。

面對(duì)建筑業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)變幻不息的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，作為一名普通的永昌人，我與我的同伴們將繼續(xù)以永昌文化為指導(dǎo)，在日常工作中點(diǎn)滴踐行文化，宣傳文化，用永昌文化來(lái)規(guī)范自己的言行，逐步完善自身素質(zhì)，不斷深化、豐富文化的內(nèi)涵，共同營(yíng)造永昌持續(xù)發(fā)展的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，與永昌共成長(zhǎng)！

我堅(jiān)信，永昌定能以其卓越的管理理念，杰出的文化氛圍，打造出“永恒昌盛”的天地，讓永昌核心文化理念在內(nèi)涵與外延上都得以充分的演繹和延伸。

謝謝大家！

團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿(篇15)

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀(guān)眾：

大家好！今天我演講的主題是“團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造輝煌”。在此，我想和大家分享團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，并通過(guò)生動(dòng)的例子讓大家深入了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的價(jià)值和意義。

“一根筷子容易折斷，一把筷子難以破壞?！边@句話(huà)說(shuō)得極是，說(shuō)明一些事情需要團(tuán)隊(duì)的力量。人類(lèi)從古至今，都在眾多的事情處理中體現(xiàn)著群體的力量。例如，古代“水利工程”的建設(shè)，還有現(xiàn)代的O2O商業(yè)模式等，都是團(tuán)隊(duì)合作的例子。無(wú)論是當(dāng)時(shí)的建筑工人，還是現(xiàn)在的商品營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)，都沒(méi)有一個(gè)人完成這些工作的能力。唯有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能發(fā)揮出最大的效果。

那么，團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)點(diǎn)是什么呢？首先，團(tuán)結(jié)協(xié)作能夠使我們相互激勵(lì)。當(dāng)你身處一個(gè)團(tuán)隊(duì)，你會(huì)慢慢地與大家融為一體，你會(huì)感受到隊(duì)友的力量，他們努力工作的勁頭也會(huì)激勵(lì)你奮發(fā)向前。其次，團(tuán)結(jié)協(xié)作能夠確保工作質(zhì)量。一般情況下，團(tuán)隊(duì)成員會(huì)互相監(jiān)督，提醒彼此，從而避免資源浪費(fèi)和錯(cuò)誤發(fā)生。團(tuán)結(jié)協(xié)作還可以提高工作效率，在每個(gè)人發(fā)揮自己的長(zhǎng)處的同時(shí)，也可以實(shí)現(xiàn)面面俱到的全方位考慮。當(dāng)然，團(tuán)結(jié)協(xié)作還有很多好處，如分享知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)人與人之間的信任和尊重等。

但是，團(tuán)隊(duì)合作也并不是一帆風(fēng)順的，同樣存在一些困難與挑戰(zhàn)。例如，如果沒(méi)有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)或者合適的分工安排，會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)合作效果不好，浪費(fèi)了團(tuán)隊(duì)成員的時(shí)間與精力。此外，團(tuán)隊(duì)成員的性格與經(jīng)驗(yàn)可能存在差異，而這往往會(huì)阻礙團(tuán)隊(duì)協(xié)作的質(zhì)量。因此，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要認(rèn)真思考各個(gè)問(wèn)題，積極與成員交流合作，準(zhǔn)確處理好分工安排，以此來(lái)保證團(tuán)隊(duì)有效協(xié)作。

最后，我想舉一個(gè)生動(dòng)的例子，來(lái)說(shuō)明團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。這個(gè)例子是關(guān)于防搶劫的。很多商家都會(huì)雇傭保安為自己提供安全保護(hù)。但在實(shí)踐中，有些商家甚至清一色地雇傭男性保安。當(dāng)這些保安遇到一些情況時(shí)，他們往往去鬧事。而當(dāng)這些商家給自己團(tuán)隊(duì)中加入了一些女性保安時(shí)，她們則會(huì)采用更為溫柔的方式相處。女性不僅有自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，更用自己的心去感知客戶(hù)，關(guān)注消費(fèi)者的需求，消除了一些爭(zhēng)議和矛盾。因此，女性保安團(tuán)隊(duì)得到了雇主和顧客的高度評(píng)價(jià)。

在不斷地社會(huì)發(fā)展中，我們都希望這個(gè)社會(huì)能夠使人與人之間實(shí)現(xiàn)更好的溝通與協(xié)作。因此，團(tuán)隊(duì)合作顯得格外重要。我們每個(gè)人在這個(gè)時(shí)代里都有任務(wù)，能團(tuán)結(jié)協(xié)作的人將會(huì)更有逐漸成功的機(jī)會(huì)。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能一起創(chuàng)造更加燦爛輝煌的未來(lái)。

演講完畢，謝謝大家！

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最新團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿

在初次登臺(tái)發(fā)言之前，為了確保你的演講品質(zhì)。提前準(zhǔn)備演講稿有助于你更好地把握演講的核心內(nèi)容，演講稿應(yīng)涵蓋廣泛的主題，從而更有效地吸引聽(tīng)眾的注意力。你會(huì)撰寫(xiě)一篇主題演講稿嗎？以下是我們?yōu)槟淼囊黄P(guān)于"團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿"的演講稿樣本，通過(guò)閱讀這篇文章，你便可以找到你需要的信息。

團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿(篇1)

二、在爭(zhēng)創(chuàng)自治區(qū)級(jí)“安全生產(chǎn)”文明工地過(guò)程中，我們把這個(gè)重要任務(wù)交給了徐德立項(xiàng)目部承建的東暉苑小區(qū)廉租房工地。在時(shí)間緊，任務(wù)重，還要投入大量的資金、材物、人力。到了10月份，對(duì)于施工來(lái)說(shuō)這段時(shí)間工期緊，勞力缺等種種困難擺在了項(xiàng)目經(jīng)理面前，但徐德立沒(méi)有在困難面前低頭，徘徊不前，而是緊緊依靠項(xiàng)目部資源優(yōu)勢(shì)，組織各級(jí)管理人員和班組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況，明確各自工作、任務(wù)，制定目標(biāo)，安排時(shí)間表，并逐一檢查落實(shí)，特別是在人員稀少的情況下，不但自己動(dòng)手，而且號(hào)召自己的妻子、弟弟、妹夫、侄子等家人齊上陣加班加點(diǎn)不辭辛苦地完成了任務(wù)。

2011年10月27日自治區(qū)安全監(jiān)督總站一行三位專(zhuān)家對(duì)該工程“安全生產(chǎn)”文明工地進(jìn)行檢查，得到了檢查組好評(píng)，順利地完成公司安排的任務(wù)。

這兩個(gè)事例都體現(xiàn)出：

（協(xié)作精神）永昌人擁有一致的目標(biāo)與價(jià)值取向，有相同的行為準(zhǔn)則與精神，對(duì)企業(yè)具有高度的責(zé)任感、榮譽(yù)感和歸屬感。

（分享精神）以永昌事業(yè)為己任，不以永昌利益為己有。

（團(tuán)隊(duì)精神）永昌人摒棄個(gè)人英雄主義，強(qiáng)調(diào)人與人之間，部門(mén)與部門(mén)之間的協(xié)作配合，追求團(tuán)隊(duì)整體的合力和戰(zhàn)斗力。

而今，永昌正全力打造成為新疆建筑業(yè)的名片，發(fā)展過(guò)程中所演繹出的動(dòng)人現(xiàn)代旋律，正引領(lǐng)永昌人徜徉遨游，這都是企業(yè)文化的浸潤(rùn)效果。對(duì)于永昌人，“海納百川，格高五岳”已不僅僅是一種姿態(tài)，它已廣泛的融入了永昌的各個(gè)層面，不論是思想還是戰(zhàn)略，不論是品牌還是技術(shù)，不論是現(xiàn)在還是將來(lái)。

面對(duì)建筑業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)變幻不息的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，作為一名普通的永昌人，我與我的同伴們將繼續(xù)以永昌文化為指導(dǎo)，在日常工作中點(diǎn)滴踐行文化，宣傳文化，用永昌文化來(lái)規(guī)范自己的言行，逐步完善自身素質(zhì)，不斷深化、豐富文化的內(nèi)涵，共同營(yíng)造永昌持續(xù)發(fā)展的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，與永昌共成長(zhǎng)！

我堅(jiān)信，永昌定能以其卓越的管理理念，杰出的文化氛圍，打造出“永恒昌盛”的天地，讓永昌核心文化理念在內(nèi)涵與外延上都得以充分的演繹和延伸。

謝謝大家！

團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：

作為一家企業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們前進(jìn)的基石，更是我們成功的關(guān)鍵。我們今天在一起，就是為了共同探討如何激發(fā)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展。

團(tuán)結(jié)協(xié)作是企業(yè)成功的基石。我們每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和技能，但要在企業(yè)中發(fā)揮最大的作用，我們必須深刻地認(rèn)識(shí)到，我們之間最重要的是相互合作和支持。例如，銷(xiāo)售部門(mén)的成績(jī)和財(cái)務(wù)部門(mén)的運(yùn)作緊密相連，其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題都可能導(dǎo)致企業(yè)損失。因此，我們必須始終以團(tuán)隊(duì)合作的方式，一起向著企業(yè)的目標(biāo)和未來(lái)前進(jìn)。

想要達(dá)成團(tuán)隊(duì)合作的目的，一個(gè)重要因素是溝通。過(guò)于復(fù)雜和繁瑣的溝通方式會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和資源，從而影響到我們的日常工作。只有保持簡(jiǎn)單而直接的溝通，才能夠幫助我們了解大家的需求和意圖，創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)合作工作環(huán)境。通過(guò)集中討論和回顧工作進(jìn)程和問(wèn)題，我們可以更加深入地理解彼此工作的重點(diǎn)和方法。特別是在跨部門(mén)合作時(shí)，直接溝通可以使我們更快、更有效地解決問(wèn)題，縮短或避免團(tuán)隊(duì)之間的因信息溝通不暢導(dǎo)致的誤解和延誤。

當(dāng)然，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作不僅僅需要溝通，還需要建立互相信任的基礎(chǔ)?；ハ嘈湃问墙⒃谌后w內(nèi)部的忠誠(chéng)感和合作精神之上的。一個(gè)擁有可信、有志、有能力的、互相尊重和支持的團(tuán)隊(duì)，將不可阻擋的推動(dòng)著企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。而相反地，如果團(tuán)隊(duì)內(nèi)部缺乏互信、互相尊重和支持的氛圍，則會(huì)對(duì)企業(yè)的發(fā)展造成嚴(yán)重的影響。因此，我們必須與團(tuán)隊(duì)成員建立信任的基礎(chǔ)。個(gè)人業(yè)績(jī)的達(dá)成不是團(tuán)隊(duì)的重心，真正的重要是團(tuán)隊(duì)整體的成績(jī)。我們需要相信每個(gè)人都有其價(jià)值，團(tuán)隊(duì)旨在每個(gè)人都盡力發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，這也是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。

團(tuán)結(jié)協(xié)作能夠?yàn)槠髽I(yè)提供無(wú)限的動(dòng)力，同時(shí)是促進(jìn)個(gè)人和組織成長(zhǎng)的重要途徑。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能力爭(zhēng)更好、做到更多，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人的未來(lái)。我相信，如果我們能夠保持溝通，互相信任，鼓勵(lì)和支持彼此的長(zhǎng)處，才能夠達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的目的。

最后，讓我們團(tuán)結(jié)一致，積極地發(fā)揮我們的力量，共同致力于創(chuàng)造一個(gè)良好的企業(yè)環(huán)境和成功的未來(lái)。

謝謝大家。

團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿(篇3)

尊敬的評(píng)委、各位嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

作為負(fù)責(zé)人，我很榮幸能夠在這里向大家分享我的觀(guān)點(diǎn)，今天我想和大家探討的主題是：團(tuán)結(jié)協(xié)作。

團(tuán)結(jié)協(xié)作是一個(gè)非常廣泛的主題，無(wú)論我們身處何地，碰到什么困難，只要我們能夠團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，就能夠克服一切困難，并取得共同成功。

首先，讓我們來(lái)談一談團(tuán)結(jié)的重要性。正如諸葛亮所說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，眾人團(tuán)結(jié)一致，共同向著一個(gè)目標(biāo)，就能夠創(chuàng)造出強(qiáng)大的力量。這種力量不僅僅可以支持我們完成一個(gè)項(xiàng)目，而且也可以幫助我們克服困難，在艱難的時(shí)刻迎難而上。

其次，讓我們來(lái)談一談協(xié)作的重要性。在我們的生活中，協(xié)作是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。無(wú)論我們?cè)谀膫€(gè)領(lǐng)域，都需要協(xié)作才能夠完成事情。當(dāng)我們協(xié)作時(shí)，我們能夠利用各自的優(yōu)勢(shì)，克服各自的弱點(diǎn)，并產(chǎn)生更好的效果。

然而，在團(tuán)結(jié)協(xié)作時(shí)，也會(huì)面臨著一些挑戰(zhàn)。例如，我們需要避免出現(xiàn)意見(jiàn)分歧，需要充分溝通，以確保大家在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中能夠保持一致。我們還需要學(xué)會(huì)分工合作，以便在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

現(xiàn)在，我們來(lái)探討一下如何團(tuán)結(jié)協(xié)作取得更好的成果。首先，我們需要建立一個(gè)合作性的團(tuán)隊(duì)，擁有一個(gè)共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)該相互信任，交流順暢。我們還可以通過(guò)定期舉行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，來(lái)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的聯(lián)系。

其次，我們需要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，尊重每一個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)成員之間不一定總是認(rèn)同彼此的觀(guān)點(diǎn)。但是，只有尊重彼此，才能夠充分發(fā)揮各自的潛力。

最后，我們必須堅(jiān)持追求團(tuán)結(jié)和協(xié)作。這是實(shí)現(xiàn)成功、成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的道路上，我們不可避免的會(huì)遇到一些困難與挑戰(zhàn)。但是，只要我們保持著堅(jiān)定的信念，在團(tuán)隊(duì)成員中建立起信任與團(tuán)結(jié)，勇往直前的精神，便一定能夠克服難關(guān)，并取得更為出色的成果。

在團(tuán)結(jié)協(xié)作的時(shí)候，我們還需要謹(jǐn)記，成功不是一個(gè)人贏得的，而是大家共同奮斗的結(jié)果。建立起良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系，每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，從而取得更大的成功。

在這里，我祝愿大家都能夠在團(tuán)結(jié)協(xié)作的道路上大獲成功，為自己的事業(yè)、為家庭做出最大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好！今天，我要跟大家分享一下團(tuán)結(jié)協(xié)作的話(huà)題，因?yàn)樵趫F(tuán)隊(duì)合作中，團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的一項(xiàng)素質(zhì)，只有真正實(shí)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們團(tuán)隊(duì)才能更加順利地進(jìn)行工作，最終實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。下面，我將從以下幾個(gè)方面，與大家分享我對(duì)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的看法。

首先，我想強(qiáng)調(diào)的是，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)得以成立及發(fā)展的必備條件，它關(guān)系著團(tuán)隊(duì)整體的成效和團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人發(fā)展。團(tuán)隊(duì)成立初期，如果大家都抱著自我中心，不愿意合作，那么團(tuán)隊(duì)將會(huì)停滯不前，沒(méi)有任何成就。所以我們要意識(shí)到，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一種信仰與價(jià)值觀(guān)，在成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)之前，大家要首先擁有這樣的信念。只有有了這樣的信念，我們才會(huì)對(duì)自己的行動(dòng)有更高的要求，達(dá)到相互信任，相互支持，不斷完善自己的目的。

其次，團(tuán)結(jié)協(xié)作也是一種高效的工作方式，尤其在一個(gè)大型的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中，只有大家都配合得當(dāng)，才能夠使得項(xiàng)目盡早完結(jié)，降低成本和資源占用。在項(xiàng)目中，每個(gè)人都有自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該珍惜這些資源，團(tuán)結(jié)協(xié)作，推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)度。在團(tuán)隊(duì)中，我們還需要學(xué)習(xí)合作技巧，提高自己的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力等，這樣才能在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中變得更加活絡(luò)，顯得更有活力。

第三，團(tuán)結(jié)協(xié)作也是員工個(gè)人實(shí)力提升的途徑。當(dāng)你參與到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中時(shí)，你不僅需要做好自己的本職工作，還需要與其他同事相互配合、相互支持，這時(shí)，你會(huì)學(xué)到許多其他領(lǐng)域的知識(shí)和技能，你也會(huì)不自覺(jué)地提高了自己的溝通和協(xié)作技巧，不斷增強(qiáng)自己的實(shí)力，成為一個(gè)更加全面的人才。

最后，我想在這里提醒大家：不管我們?cè)谀膫€(gè)團(tuán)隊(duì)工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作始終是最基本的要素。因?yàn)槌藞F(tuán)結(jié)協(xié)作，我們不可能完成更多的任務(wù)，也不可能有更好的工作成果。在以后的工作中，我們要更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，積極發(fā)揮自己的團(tuán)隊(duì)作用，保持團(tuán)隊(duì)合作的高度，讓團(tuán)結(jié)協(xié)作這個(gè)信仰持續(xù)在我們心里驅(qū)動(dòng)，讓它成為我們工作道路上的動(dòng)力。

以上是我的一些看法和建議，謝謝大家的聆聽(tīng)。

團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿(篇5)

“團(tuán)結(jié)就是力量！”這句歌詞很好，它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。下面是中學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的講話(huà)。歡迎瀏覽。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！

今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來(lái)》！

“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當(dāng)我們還是孩提時(shí)，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌，而此時(shí)此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。

偉大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。

”著名哲學(xué)家叔本華也曾說(shuō)過(guò)：“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。有許多名人對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞有不同的解釋。面對(duì)這些名言，我們?cè)跄芎鲆晥F(tuán)結(jié)合作的重要性。

那么，我們到底應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與合作呢？首先，我們需要做一個(gè)詞-仁愛(ài)。“仁”又是什么呢？

有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來(lái)，只有人與人之間互相關(guān)心愛(ài)護(hù)，才能稱(chēng)得上擁有一顆仁愛(ài)之心。不過(guò)，這里的“仁”，并不是指朋友之間的義氣，也不是說(shuō)不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助，當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手，當(dāng)同事彷徨時(shí)，我們要給予正確的分析，我們需要時(shí)刻樹(shù)立仁愛(ài)的思想。

團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛(ài)，在工作中，我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢？

此刻，我敢于表達(dá)我愚蠢的觀(guān)點(diǎn)。首先，要建立和諧的信任關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣的分析：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴(lài)關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì)融洽，那么就會(huì)形成相互尊重、相互理解的工作氛圍，也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。

積極參加各種集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，而且可以凝聚集體力量。此外，要營(yíng)造相互追逐、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作氛圍，充分信任身邊的同事和人。

競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng)，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，一定要給予充分的信任，同事的一句話(huà)，有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開(kāi)朗，從而使問(wèn)題迎刃而解。

團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿(篇6)

三一文庫(kù)（演講稿范文/演講稿

團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)互助，創(chuàng)造凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓，一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!以下是小編提供的小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿，一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿一

團(tuán)結(jié)是前提，合作是條件。這個(gè)前提，這個(gè)條件，就是同學(xué)之間的相互愛(ài)、相互尊重、相互欣賞、相互善良、相互理解。只有這樣，我們才能團(tuán)結(jié)起來(lái)，只有這樣，我們才能更好地合作，即：

關(guān)心理解是團(tuán)結(jié)合作的堅(jiān)實(shí)一步。尊重和欣賞是團(tuán)結(jié)合作的保證！

讓我們養(yǎng)成善于傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的習(xí)慣，營(yíng)造互相尊重的良好氛圍，理解和尊重他人，善待和關(guān)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)同學(xué)，為我們?cè)趯W(xué)業(yè)上、事業(yè)上的協(xié)作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造好可靠的保障！

不知道在坐的各位同學(xué)有沒(méi)有這樣的體會(huì)：當(dāng)我們總是用欣賞的眼光去看待周?chē)耐瑢W(xué)和朋友時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周?chē)拿恳粋€(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，有好多同學(xué)的好多優(yōu)點(diǎn)，好多長(zhǎng)處，甚至是我們自己無(wú)可比擬的，甚至是我們自己都無(wú)以倫比的。同學(xué)交往中常有這樣的現(xiàn)象：

由于彼此的個(gè)性差異比較大，對(duì)對(duì)方有些方面看不懂，看不慣，便先在心里有了敵意，這樣兩個(gè)人相處起來(lái)，就覺(jué)得別扭，難免磕磕碰碰，后來(lái)由于想和對(duì)方改善關(guān)系，于是就開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài)，換一種欣賞的眼光去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)對(duì)方“原來(lái)也沒(méi)有自己想象的那么討厭，那么不好交往?！敝饾u的，相互之間相處的很融洽，很投機(jī)，還成了要好的朋友。所以我們說(shuō)，學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)人，我們就會(huì)擁有越來(lái)越多的伙伴，我們就會(huì)擁有人際交往的一片藍(lán)天，人生的路，就會(huì)越走越順暢，越走越寬廣！

同學(xué)們，朋友們，幸福之路，成功之路，就在我們的腳下，目標(biāo)和方向已經(jīng)非常清晰，讓我們共同協(xié)起手來(lái)，懂得尊重，學(xué)會(huì)欣賞，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好的明天！

大家好，今天我演講的主題是我們面前的兩個(gè)鐵字——團(tuán)結(jié)！

團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿(篇7)

演講稿：團(tuán)結(jié)協(xié)作鑄造團(tuán)隊(duì)精神

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家好！今天我很榮幸能夠在這里與大家分享如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，鑄造團(tuán)隊(duì)精神。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，而團(tuán)結(jié)協(xié)作又離不開(kāi)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神。團(tuán)隊(duì)精神是由每一個(gè)成員的信念、情感、態(tài)度和行動(dòng)所組成的，它承載著團(tuán)隊(duì)共同的價(jià)值觀(guān)和目標(biāo)，體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)成員之間團(tuán)結(jié)、協(xié)作和友愛(ài)的情感。

那么，如何鑄造一個(gè)擁有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)呢？我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是至關(guān)重要的：

第一，共同的目標(biāo)與價(jià)值觀(guān)。零散的個(gè)人行動(dòng)無(wú)法形成強(qiáng)大的力量，只有團(tuán)隊(duì)成員共同擁有一種明確的目標(biāo)和價(jià)值觀(guān)，方能真正凝聚人心。因此，我們需要通過(guò)團(tuán)隊(duì)會(huì)議或其他方式明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和價(jià)值觀(guān)，并確保每一位成員都認(rèn)同和堅(jiān)守這個(gè)共同的標(biāo)準(zhǔn)。

第二，樹(shù)立信任。一個(gè)團(tuán)隊(duì)建立起相互信任的關(guān)系后，才能形成協(xié)調(diào)、緊密的合作關(guān)系。而信任并不是一朝一夕可以建立起來(lái)的，需要通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的交往、相互了解和互動(dòng)來(lái)建立，需要在工作中始終保持誠(chéng)信、諒解和包容，才能贏得彼此的信任。

第三，實(shí)行有效的溝通。團(tuán)隊(duì)合作中最容易出問(wèn)題的地方就是溝通，因此建立順暢、有效的溝通渠道尤其重要。我們需要清晰明確地交流，不斷溝通工作中的問(wèn)題，及時(shí)處理來(lái)自上級(jí)和下屬的反饋和建議等，這樣才能保證團(tuán)隊(duì)在整個(gè)工作流程中順利協(xié)作。

第四，相互配合。團(tuán)隊(duì)精神還需要體現(xiàn)出成員之間良好的相互配合和分工合作。在工作中，我們需要有自己的職責(zé)和任務(wù)，但也需要互相協(xié)調(diào)、互相支持，把個(gè)人利益放在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益之上，這樣才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率和效益。

第五，共享成功與失敗。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都會(huì)有成功和失敗的時(shí)刻。在成功時(shí)，我們需要共同慶祝、分享勝利果實(shí)，而在失敗時(shí)，更需要互相鼓勵(lì)、幫助，共同走出低谷。只有這樣，才能真正體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作的效果和價(jià)值。

最后，團(tuán)結(jié)協(xié)作鑄造團(tuán)隊(duì)精神，需要每一位成員都不斷地刻意經(jīng)營(yíng)、積極維護(hù)。只有真正做到了上述幾個(gè)方面，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員才能更好地融入整個(gè)團(tuán)隊(duì)，更好地發(fā)揮個(gè)人才能，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的雙贏。

謝謝大家！

團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：

大家好！今天我想和大家分享的是團(tuán)結(jié)協(xié)作。

團(tuán)結(jié)協(xié)作不僅是一種價(jià)值觀(guān)，更是一種精神力量。它涉及到個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的合作和配合，是一個(gè)人與團(tuán)隊(duì)之間密不可分的關(guān)系。我們生活在一個(gè)復(fù)雜而又多變的社會(huì)中，需要面對(duì)的挑戰(zhàn)也隨之增加。在這樣的環(huán)境下，如何才能在團(tuán)隊(duì)中與人合作，才能夠讓團(tuán)隊(duì)更具有凝聚力、協(xié)同和創(chuàng)新性呢？

首先，我們必須理解團(tuán)隊(duì)的重要性。團(tuán)隊(duì)是集體智慧與個(gè)人能力的結(jié)合，是成就目標(biāo)的有效途徑。只有在團(tuán)隊(duì)里，我們才能互相補(bǔ)充、互相鼓勵(lì)、互相共享，讓不同的優(yōu)勢(shì)成分凝聚起來(lái)，才能夠發(fā)揮最大的功效。

其次，我們應(yīng)該珍視每個(gè)人和每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的獨(dú)特性。每個(gè)人都有自己的價(jià)值，團(tuán)隊(duì)也同樣如此。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)是由各種不同特征的人員集合在一起運(yùn)作，由每個(gè)成員的獨(dú)特貢獻(xiàn)構(gòu)成。在工作中，我們應(yīng)該充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，將這些優(yōu)勢(shì)和與團(tuán)隊(duì)所需的其他能力結(jié)合起來(lái)，達(dá)成我們的目標(biāo)。

再次，我們需要在溝通中表達(dá)和傾聽(tīng)。對(duì)于團(tuán)隊(duì)的成功來(lái)說(shuō)，好的溝通是至關(guān)重要的。我們需要詢(xún)問(wèn)和傾聽(tīng)，以建立并維護(hù)良好的人際關(guān)系。借著傾聽(tīng)，我們可以更好地理解對(duì)方的觀(guān)點(diǎn)，處理問(wèn)題以及發(fā)現(xiàn)新的解決方案。此外，更好地交流還可以幫助我們避免誤會(huì)，并確保我們的團(tuán)隊(duì)輕松達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。

最后，我們還需要展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互鼓勵(lì)和互相激勵(lì)。一支團(tuán)隊(duì)的成功要靠所有成員的努力和貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)合作的最大動(dòng)力就是相互激勵(lì)和相互欣賞。當(dāng)我們助人為樂(lè)時(shí)，互相鼓勵(lì)，互相支持，這不僅是一種行為，更是一種精神。我相信這種精神可以使我們?cè)诠ぷ魃习l(fā)揮最大的效益。

為了達(dá)到最好的工作效果，我們必須了解如何應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)，以及建立起團(tuán)隊(duì)，并將其互動(dòng)和合作發(fā)揮到極致。同時(shí)，我們還要始終牢記，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一種與他人共同努力及創(chuàng)造的精神力量。

最后，我想用一句話(huà)概括：眾人拾柴火焰高。讓我們展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，密切協(xié)作，攜手迎接挑戰(zhàn)，給我們的工作注入更多的能量，并實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和理想。謝謝大家！

團(tuán)隊(duì)合作演講稿推薦5篇

對(duì)于寫(xiě)團(tuán)結(jié)合作有什么看法呢？在每次上臺(tái)發(fā)表演講之前，演講稿需要針對(duì)性地為觀(guān)眾提供信息和思想引導(dǎo)，一個(gè)好的演講稿需要吸引聽(tīng)眾的視線(xiàn)，這篇“團(tuán)隊(duì)合作演講稿”文章是幼兒教師教育網(wǎng)小編的心水之作細(xì)節(jié)精彩值得一看，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

團(tuán)隊(duì)合作演講稿(篇1)

敬的院領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好，我想，從今天起，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的印象中又多了一條深刻的信息：最后一個(gè)參加競(jìng)聘演講的護(hù)士是某某科的，叫某某。(用略顯調(diào)皮的語(yǔ)氣)

俗話(huà)說(shuō)好戲壓軸，但愿我能給今天的演講畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

我這次演講的題目是《我想當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)》。

這不是我狂妄，拿破倫說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。想當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)是一種進(jìn)取心，是對(duì)自己各方面素質(zhì)的挑戰(zhàn)和提高，也是領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們對(duì)自己業(yè)務(wù)和工作能力的一種認(rèn)可和肯定。我想說(shuō)明的是想當(dāng)“護(hù)士長(zhǎng)”不是想“當(dāng)官”，護(hù)士長(zhǎng)不算“官”，是護(hù)理部各項(xiàng)方針政策的傳達(dá)者，是科主任的得力助手，是科室全體護(hù)士的“公仆”，是一份沉甸甸的責(zé)任。雖然我沒(méi)有護(hù)士長(zhǎng)的工作經(jīng)歷，但是我知道，每一名護(hù)士長(zhǎng)都是從普通護(hù)士干起，嚴(yán)格要求自己，都是具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和熟練操作技能的優(yōu)秀護(hù)士，都具有挑戰(zhàn)自我和超越自我的勇氣，我不知道護(hù)理部會(huì)不會(huì)放心把這一份責(zé)任放在一個(gè)從沒(méi)有當(dāng)過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的普通護(hù)士肩上。記得當(dāng)年北京申奧時(shí)有一句口號(hào)叫做“請(qǐng)給北京一次機(jī)會(huì)，我們將還世界一個(gè)奇跡”，在這里我把它稍稍修改了一下，那就是：請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我將會(huì)還大家一個(gè)奇跡!

我今年23歲，于1997年進(jìn)入解放軍____醫(yī)高專(zhuān)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)3年的理論和技術(shù)學(xué)習(xí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，畢業(yè)后一直在某某醫(yī)院某某科從事護(hù)理工作至今。經(jīng)過(guò)五年護(hù)理工作的鍛煉，自己各方面的素質(zhì)在不斷提高，已能夠熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作，能夠勝任各類(lèi)手術(shù)特別是疑難手術(shù)中與臨床手術(shù)醫(yī)師的默契配合，并多次積極、成功的參與了危重病人的搶救，均無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生，獲得院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護(hù)士長(zhǎng)及同事們的一致好評(píng)，連續(xù)3年被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士。為了提高自己的業(yè)務(wù)理論水平，20____年參加成人高考，成功考取了某某醫(yī)學(xué)院的高等護(hù)理專(zhuān)業(yè)，開(kāi)始“充電”。

參與這次競(jìng)聘，我希望能在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)清并鍛煉提高自己，在積極進(jìn)取中不斷追求、完善自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的自身價(jià)值。我深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分重要，在整個(gè)醫(yī)院工作中起到承上啟下的作用，這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管，三是為一線(xiàn)員工當(dāng)好后盾。具體說(shuō)就是擺正位置，當(dāng)好配角;胸懷全局，當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。我也知道護(hù)士長(zhǎng)工作的辛苦，一名合格的護(hù)士長(zhǎng)不僅要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)、嫻熟的護(hù)理操作技能和豐富的社會(huì)人文科學(xué)知識(shí)，還要有良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的組織、管理能力，只有這樣，才能確保護(hù)理質(zhì)量的不斷提高。

每一個(gè)人都不要懷疑自己的能力，阿基米德說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能把地球翹起。沒(méi)有試過(guò)怎么知道自己不行，不在其位，不謀其政，不是我不行，而是我還沒(méi)有能證明自己的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了，機(jī)會(huì)面前人人平等。我堅(jiān)信護(hù)士長(zhǎng)的人格魅力不是哪個(gè)人賦予的，也不是自認(rèn)的，而是靠扎實(shí)有效的工作能力和令人信服的工作成果以及個(gè)人的品德修養(yǎng)建立的，在這里，前一個(gè)服是佩服的服，后一個(gè)扶是扶持的扶，也就是說(shuō)只有大家佩服你，才能扶持你，擁護(hù)你。

如果我競(jìng)聘成功，在自身方面我會(huì)努力做到嚴(yán)格要求自己，遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)查、勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一位同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們創(chuàng)造一個(gè)寬松的發(fā)展空間。在工作方面我會(huì)配合好護(hù)理部及科主任的工作，努力協(xié)調(diào)處理好各方面的人際關(guān)系。建立良好的護(hù)護(hù)、醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系以及兄弟科室、后勤供應(yīng)、器械維修等各方面的關(guān)系，這樣才能提高工作效率，取得事半功倍的效果。我會(huì)以“以為爭(zhēng)位，以位促為”做為自己的工作目標(biāo)，努力爭(zhēng)取醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們科室工作滿(mǎn)意、重視和支持，努力使自己的工作成為溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁，使護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)士成為一個(gè)有機(jī)的整體，并能靈活的發(fā)揮各自的作用，提高彼此的工作效率，使我們科室成為培養(yǎng)人才的搖籃，連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。

如果我沒(méi)有競(jìng)聘成功，說(shuō)明我離一名護(hù)士長(zhǎng)的要求還有一定的差距，我不會(huì)因此消極、自卑，我將繼續(xù)努力工作，積極學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，提高自己，繼續(xù)配合好護(hù)士長(zhǎng)的工作，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，與全科護(hù)士一起努力，使我們科室的護(hù)理質(zhì)量進(jìn)一步提高。

無(wú)論競(jìng)聘成功與否，都不會(huì)改變我對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)，我將與全院同事一起齊心協(xié)力，為迎接我們醫(yī)院燦爛輝煌的明天而努力奮斗!

團(tuán)隊(duì)合作演講稿(篇2)

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我要向大家分享一個(gè)主題，就是團(tuán)結(jié)合作。

團(tuán)結(jié)合作是一種團(tuán)結(jié)互助、和諧相處的精神。它是人類(lèi)文明發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵所在。

首先，團(tuán)結(jié)合作可以使我們的目標(biāo)更加明確。有了目標(biāo)，我們才能指揮和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員，有效地分配任務(wù)和資源。只有在合作的基礎(chǔ)上，我們才有可能有效地完成所需要的工作。

其次，團(tuán)結(jié)合作是團(tuán)隊(duì)取得成功的關(guān)鍵。每個(gè)成員都具有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，有些人擅長(zhǎng)思考和打破思維定式，有些人擅長(zhǎng)合理地組織時(shí)間和管理資源，而有些人則擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)成員之間相互配合，互相信任，就可以發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，協(xié)力完成使命。

還有，團(tuán)結(jié)合作可以促進(jìn)友誼的建立。在合作過(guò)程中，我們會(huì)有更多時(shí)間和機(jī)會(huì)與同伴交流，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)、想法和見(jiàn)解。做事的同時(shí)也可以愉悅自己的心情，建立更好的關(guān)系。

最后，我想向大家強(qiáng)調(diào)的是，團(tuán)結(jié)合作不單單是在工作中需要，生活中同樣不可或缺。一個(gè)人要想在社會(huì)上活得更好，更幸福，相互的理解和支持是必不可少的。

因此，我們應(yīng)該多關(guān)注我們身邊的人，嘗試去理解他們，去學(xué)習(xí)他們，去尊重他們。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助、相信和理解時(shí)，才能更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，突破自己的局限，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

同學(xué)們，在現(xiàn)實(shí)生活中，成功離不開(kāi)一個(gè)班集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都有自己的角色，每個(gè)人都需要在團(tuán)隊(duì)中去扮演他自己的角色，請(qǐng)互相尊重、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗。

謝謝大家！

團(tuán)隊(duì)合作演講稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，團(tuán)結(jié)(互助)是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明：有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。個(gè)人，要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié)；一個(gè)集體，要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié)；一個(gè)國(guó)家，要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)！一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá)；一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦，才能人財(cái)興旺。 團(tuán)結(jié)就是要從大局出發(fā)，“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥”。愛(ài)國(guó)護(hù)國(guó)關(guān)心國(guó)家大事，維護(hù)國(guó)家利益。 具體到一個(gè)組織，應(yīng)該是以熱愛(ài)集體為榮，以危害集體為恥。維護(hù)集體利益、要熱愛(ài)本職工作、積極做好本職工作。

團(tuán)結(jié)就是要團(tuán)結(jié)同志，團(tuán)結(jié)服務(wù)對(duì)象。 一是對(duì)內(nèi)，團(tuán)結(jié)同志，齊心協(xié)力、相互支持配合干好各項(xiàng)工作；部門(mén)與部門(mén)、同事與同事之間，相互配合，相互幫助，合理協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二是對(duì)外，團(tuán)結(jié)好客戶(hù)，讓客戶(hù)成為我們真正的戰(zhàn)略伙伴，在營(yíng)銷(xiāo)中我們要牢固樹(shù)立市場(chǎng)觀(guān)念、效益觀(guān)念、風(fēng)險(xiǎn)觀(guān)念，特別要注重“以客戶(hù)為中心”的觀(guān)念，最終實(shí)現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略模式。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，要形成有戰(zhàn)斗力的團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)，首要的是，人與人、

部門(mén)與部門(mén)、上下級(jí)之間經(jīng)常保持良好的溝通，形成和諧的工作環(huán)境。 當(dāng)今社會(huì)，人們從事的工作分工越來(lái)越細(xì)致，許許多多的事、需要大家（眾人）來(lái)共同努力實(shí)施完成，只有團(tuán)結(jié)一致才能完成好任務(wù)，才能成功。所以，團(tuán)結(jié)是現(xiàn)代人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然要求，現(xiàn)代社會(huì)的人必需具體的基本素質(zhì)。 其次是，是要講究理解、包容、奉獻(xiàn)精神。我們很多同志在平凡的崗位上默默無(wú)聞的工作著，為企業(yè)貢獻(xiàn)著自己的青春，熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。很多同志在處事做人方面對(duì)名利都是先人后已、先公后私，對(duì)困難不好的都是先已后人、先私后公。這就是從思想上、行動(dòng)上講團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。 此外，要不斷地整體提升全員品質(zhì)。鑄造助人為樂(lè)、集體思想、不甘落后、奮發(fā)向上的精神。把團(tuán)結(jié)互助精神發(fā)揚(yáng)好了，工作的細(xì)節(jié)做到位了，那么我們的企業(yè)就會(huì)成為堅(jiān)如磐石、牢不可破的鋼鐵長(zhǎng)城。團(tuán)結(jié)一心，在生活和工作上相互扶助，和衷共濟(jì)；在對(duì)待同事之間寬容謙遜，友善合作。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，要有好的同事，好的心態(tài)，好的行為，好的精神。團(tuán)結(jié)互助精神是必不可少的，有了這種精神，就會(huì)形成巨大的向心力、凝聚力，困難就一定會(huì)克服，同時(shí)我們企業(yè)文化建設(shè)也一定會(huì)提高到一個(gè)嶄新的水平。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)“不團(tuán)結(jié)”將會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果呢？只有一個(gè)：大不吉利、大禍臨頭，

內(nèi)力消耗、一事無(wú)成，必?cái)o(wú)疑！大至國(guó)家、會(huì)國(guó)力衰減，終必滅亡，小至小小的幾人科室，矛盾四起，心力交瘁，效率低下，喪失作用，一事無(wú)成。例如，我國(guó)在五十年代、六十年代大講“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”，國(guó)家在治理上存在問(wèn)題，國(guó)力甚差，人們溫飽問(wèn)題難以解決。自八十年代改為以“濟(jì)建設(shè)為心”放棄斗爭(zhēng)以后,三十年來(lái)、今日華夏大地日新月異、一片繁榮，民富國(guó)強(qiáng)的和諧社會(huì)局面，強(qiáng)大的力量令歐美發(fā)達(dá)國(guó)家坐臥不安，即使是稱(chēng)霸世界的超級(jí)大國(guó)也是提心吊膽十分關(guān)注，一個(gè)強(qiáng)大的上下一心的東方大國(guó)正在崛起，必將對(duì)整個(gè)的人類(lèi)社會(huì)的和平與發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。團(tuán)結(jié)

就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。 領(lǐng)導(dǎo)們，同事們讓我們同心同德、風(fēng)雨同舟、團(tuán)結(jié)一致為我們偉大的中華復(fù)興事業(yè)而奮斗！ 我的演講完了，謝謝大家。

團(tuán)隊(duì)合作演講稿(篇4)

也許有些人認(rèn)為這是老調(diào)重談，字面意思誰(shuí)都知道。然而這句話(huà)看似簡(jiǎn)單但理解其真正含義、又能加以運(yùn)用的，試問(wèn)又有幾人呢？

俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，團(tuán)結(jié)（互助）是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明：有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。個(gè)人，要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié)；一個(gè)集體，要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié)；一個(gè)國(guó)家，要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)！一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá)；一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦，才能人財(cái)興旺。團(tuán)結(jié)就是要從大局出發(fā)，“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥”。愛(ài)國(guó)護(hù)國(guó)關(guān)心國(guó)家大事，維護(hù)國(guó)家利益。具體到一個(gè)組織，應(yīng)該是以熱愛(ài)集體為榮，以危害集體為恥。維護(hù)集體利益、要熱愛(ài)本職工作、積極做好本職工作。

團(tuán)結(jié)就是要團(tuán)結(jié)同志，團(tuán)結(jié)服務(wù)對(duì)象。

一是對(duì)內(nèi)，團(tuán)結(jié)同志，齊心協(xié)力、相互支持配合干好各項(xiàng)工作；部門(mén)與部門(mén)、同事與同事之間，相互配合，相互幫助，合理協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二是對(duì)外，團(tuán)結(jié)好客戶(hù)，讓客戶(hù)成為我們真正的戰(zhàn)略伙伴，在營(yíng)銷(xiāo)中我們要牢固樹(shù)立市場(chǎng)觀(guān)念、效益觀(guān)念、風(fēng)險(xiǎn)觀(guān)念，特別要注重“以客戶(hù)為中心”的觀(guān)念，最終實(shí)現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略模式。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，要形成有戰(zhàn)斗力的團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)，首要的是，人與人、部門(mén)與部門(mén)、上下級(jí)之間經(jīng)常保持良好的溝通，形成和諧的工作環(huán)境。當(dāng)今社會(huì)，人們從事的工作分工越來(lái)越細(xì)致，許許多多的事、需要大家（眾人）來(lái)共同努力實(shí)施完成，只有團(tuán)結(jié)一致才能完成好任務(wù)，才能成功。所以，團(tuán)結(jié)是現(xiàn)代人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然要求，現(xiàn)代社會(huì)的人必需具體的基本素質(zhì)。

其次是，是要講究理解、包容、奉獻(xiàn)精神。我們很多同志在平凡的崗位上默默無(wú)聞的工作著，為企業(yè)貢獻(xiàn)著自己的青春，熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。很多同志在處事做人方面對(duì)名利都是先人后已、先公后私，對(duì)困難不好的都是先已后人、先私后公。這就是從思想上、行動(dòng)上講團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。在我單位這樣的例子很多，信手拈來(lái)（列舉單位內(nèi)部事實(shí)例證）。

此外，要不斷地整體提升全員品質(zhì)。鑄造助人為樂(lè)、集體思想、不甘落后、奮發(fā)向上的精神。把團(tuán)結(jié)互助精神發(fā)揚(yáng)好了，工作的細(xì)節(jié)做到位了，那么我們的企業(yè)就會(huì)成為堅(jiān)如磐石、牢不可破的鋼鐵長(zhǎng)城。團(tuán)結(jié)一心，在生活和工作上相互扶助，和衷共濟(jì)；在對(duì)待同事之間寬容謙遜，友善合作。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，要有好的同事，好的心態(tài)，好的行為，好的精神。團(tuán)結(jié)互助精神是必不可少的，有了這種精神，就會(huì)形成巨大的向心力、凝聚力，困難就一定會(huì)克服，同時(shí)我們企業(yè)文化建設(shè)也一定會(huì)提高到一個(gè)嶄新的水平。

如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)“不團(tuán)結(jié)”將會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果呢？只有一個(gè)：大不吉利、大禍臨頭，內(nèi)力消耗、一事無(wú)成，必?cái)o(wú)疑！大至國(guó)家、會(huì)國(guó)力衰減，終必滅亡，小至小小的幾人科室，矛盾四起，心力交瘁，效率低下，喪失作用，一事無(wú)成。例如，我國(guó)在五十年代、六十年代大講“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”，國(guó)家在治理上存在問(wèn)題，國(guó)力甚差，人們溫飽問(wèn)題難以解決。自八十年代改為以“濟(jì)建設(shè)為心”放棄斗爭(zhēng)以后，三十年來(lái)、今日華夏大地日新月異、一片繁榮，民富國(guó)強(qiáng)的和諧社會(huì)局面，強(qiáng)大的力量令歐美發(fā)達(dá)國(guó)家坐臥不安，即使是稱(chēng)霸世界的超級(jí)大國(guó)也是提心吊膽十分關(guān)注，一個(gè)強(qiáng)大的上下一心的東方大國(guó)正在崛起，必將對(duì)整個(gè)的人類(lèi)社會(huì)的和平與發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。

領(lǐng)導(dǎo)們，同事們讓我們同心同德、風(fēng)雨同舟、團(tuán)結(jié)一致為我們偉大的中華復(fù)興事業(yè)而奮斗！我的演講完了，謝謝大家。

團(tuán)隊(duì)合作演講稿(篇5)

各位老師、各位同學(xué)：

上午(下午)好!今天我演講的題目是《xxx》。

八月末，同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個(gè)教室，組成了一個(gè)新的班集體。眨眼間，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月了。相信無(wú)論老師還是同學(xué)，都對(duì)自己的班級(jí)產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情，就來(lái)自于大家對(duì)班級(jí)的責(zé)任。

雷鋒說(shuō)過(guò)："一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。"我們身處一個(gè)班集體，每一位同學(xué)都是班里的一份子，每一個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一份力，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。

但這并不一定要你為班級(jí)做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級(jí)著想，為班級(jí)做一些力所能及的事，就是為班級(jí)盡了自己的責(zé)任。比如：每天搞好宿舍衛(wèi)生，認(rèn)真疊被子，擺放好盆和鞋，不讓班級(jí)被扣分;做課間操的時(shí)候，快速排好隊(duì)，整齊到操場(chǎng)上，喊口號(hào)時(shí)整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒(méi)關(guān)時(shí)，動(dòng)一動(dòng)手指;當(dāng)看見(jiàn)教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候，動(dòng)手挪一挪。上課不遲到、不早退，課堂上積極思考、踴躍發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，同學(xué)間互相幫助等。

只有大家擰成一股繩，才能拉動(dòng)那擱淺的船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，只要人人都為班級(jí)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，我們一定能建設(shè)美好的班集體。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿500字合集(8篇)

演講稿怎么寫(xiě)的好？天道酬勤，恒者能勝，如果我們需要在一些情況下進(jìn)行演講。演講稿是提升演講質(zhì)量的有效途徑，今天小編給大家分享一下團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿500字，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享！

團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿500字【篇1】

中國(guó)有句古話(huà)：“千人同心，則得千人之力;萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用，”意思是說(shuō)，如果一千個(gè)人同心同德，就可以發(fā)揮超過(guò)一千人的力量，如果一萬(wàn)個(gè)人離心離譜，恐怕連一個(gè)人的力量也比不上!這就是團(tuán)隊(duì)的力量，這就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神。

今天，隨著市場(chǎng)規(guī)則的日益規(guī)范和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地，靠什么?

靠企業(yè)家的個(gè)人英雄主義?靠少數(shù)人的單打獨(dú)斗?不，那已經(jīng)是夕陽(yáng)挽歌，風(fēng)光不再了!因?yàn)槲覀兯鶑氖碌墓ぷ鳎侵挥型ㄟ^(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成好，因?yàn)楝F(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合競(jìng)爭(zhēng)!

今天，齊都藥業(yè)在藥品行業(yè)中遙遙領(lǐng)先，面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們有理由追問(wèn)，我們應(yīng)該記住些什么?我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)些什么?我們應(yīng)該記住，為了齊都藥業(yè)的發(fā)展披荊斬棘，殫精竭慮，奮戰(zhàn)在一線(xiàn)，保質(zhì)保量;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰史，我們不難發(fā)現(xiàn)：一千個(gè)不成功的企業(yè)可能有一千個(gè)不成功的理由，但是一千個(gè)成功的

企業(yè)，必然會(huì)有一個(gè)重要的因素，那就是上下同欲，精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神!

海爾的張瑞敏正是運(yùn)用這種團(tuán)隊(duì)的力量，經(jīng)過(guò)短短15年的時(shí)間，帶領(lǐng)著一個(gè)虧空147萬(wàn)的小廠(chǎng)發(fā)展成中國(guó)家電第一品牌，是團(tuán)隊(duì)的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。

小溪只能泛起破碎的浪花，百川那還才能激起驚濤駭浪。對(duì)于齊都藥業(yè)來(lái)說(shuō)，影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠(yuǎn)去，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長(zhǎng)，對(duì)工作我們應(yīng)同心同德，勇敢面對(duì)不懈努力。

親愛(ài)的朋友們，我們齊都藥業(yè)就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，就像小溪與大海，個(gè)人只有完全融入團(tuán)隊(duì)，才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人，個(gè)人的發(fā)展更離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，只有將個(gè)人追求與團(tuán)隊(duì)追求緊密結(jié)合，樹(shù)立與團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟的信念，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的發(fā)展!沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿500字【篇2】

親愛(ài)的老師、同學(xué)：

大家好！

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合作永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的需要。

文壇巨匠魯迅在談及天才時(shí)說(shuō)：“天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生，長(zhǎng)育出來(lái)的，所以沒(méi)有這種民眾，就沒(méi)有天才。”我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很對(duì)，如果有人自己為很有才氣，單槍匹馬可以闖天下，而不注意與社會(huì)、與他人的合作，勢(shì)必會(huì)鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會(huì)懂得，一件事要成功，就必須考慮多方面因素，借鑒各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環(huán)境合作。如果在競(jìng)爭(zhēng)中合作，那競(jìng)爭(zhēng)就少了一些殘酷，多了一些感動(dòng)。“山羊過(guò)獨(dú)木橋”中兩只山羊?qū)⒏?jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為合作，雙雙獲勝。合作能讓自己少付出一些代價(jià)，多收獲一份成功。

唐玄宗時(shí)，郭子儀和李光弼曾同是朔方節(jié)度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾，平時(shí)互不講話(huà)。后來(lái)安祿山叛亂，郭子儀升任朔方節(jié)度使，統(tǒng)兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將?；实勖罟觾x率部出征，李光弼擔(dān)心郭子儀會(huì)利用手中權(quán)力尋機(jī)報(bào)復(fù)。李光弼硬著頭皮對(duì)郭子儀說(shuō)：“我過(guò)去得罪您，是我的不是，今后不管處置我，我無(wú)怨言，只希望高抬貴手放過(guò)我妻兒……”沒(méi)等李光弼說(shuō)完，郭子儀緊緊抱住李光弼，滿(mǎn)眼流淚地說(shuō)：“國(guó)家危急，百姓遭殃，正需要我們同心協(xié)力，眼下正需要你這樣人才，此時(shí)，怎能計(jì)較個(gè)人恩怨?”從此，郭李同心，將帥協(xié)力，在平息安史叛亂中，戰(zhàn)功卓越著?？涤袨樗f(shuō)的“人道以合群為義，以合群為強(qiáng)”。闡述的大概就是這個(gè)道理吧！

而同樣令我為之動(dòng)容的還有《斑羚飛渡》中的故事。這篇文章描寫(xiě)的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神！斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣、自我犧牲和合作精神，讓我受到精神的震撼。合作猶如一道彩虹連接對(duì)岸的山峰。

獨(dú)木不成林，一花難成春。讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，讓合作之光照耀四方！

團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿500字【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

今天，我演講的題目是《盛開(kāi)的民族團(tuán)結(jié)之花》。

蔚藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴，才不會(huì)寂寞;寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的裝點(diǎn)，才顯得生機(jī)盎然。在由56個(gè)民族構(gòu)成的祖國(guó)大家庭里，在多民族聚居、美麗富饒的新疆，我們只有互相依存，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)一心，共同發(fā)展，才能構(gòu)建永久的和諧。

在我們這個(gè)多民族的大家庭中民族團(tuán)結(jié)是理所當(dāng)然的事情，各族人民之間的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是天經(jīng)地義的。讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心，為祖國(guó)的繁榮昌盛攜手共進(jìn)!讓我們向阿里木叔叔學(xué)習(xí)，用自己的真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族團(tuán)結(jié)之花，讓民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)得像火一樣紅!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿500字【篇4】

并不是這個(gè)世界上每個(gè)人成就都是個(gè)人的，它們的成功凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)人的`汗水，淚水和血液。也許：造物主在創(chuàng)造人類(lèi)時(shí)，就要讓我們明白團(tuán)結(jié)的道理，因?yàn)樗麆?chuàng)造的是一群人，而不是一個(gè)人。人生路上，難免會(huì)有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。很多時(shí)候人是需要被幫助的，也許獨(dú)來(lái)獨(dú)往是自己的個(gè)性，但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)融入集體是那么重要。團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。

兩千多年前他們創(chuàng)造了長(zhǎng)城?；蛟S不是自己的意愿，但是如果他們不合作、不團(tuán)結(jié)，很可能長(zhǎng)城便永遠(yuǎn)不會(huì)屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水，更是淚水、血水、艱辛。團(tuán)結(jié)超越了痛苦和艱辛。當(dāng)中國(guó)第一支登山對(duì)登上珠穆朗馬峰時(shí)，它們肯定是喜悅而又充滿(mǎn)自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿(mǎn)了死亡和恐懼。而當(dāng)時(shí)能超越死亡和恐懼的就只有團(tuán)結(jié)和合作。其實(shí)不僅是很多大事，很多小事也需要團(tuán)結(jié)。

小制作需要合作，玩游戲也需要合作。通過(guò)玩游戲，我們學(xué)會(huì)了合作、團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了融如集體，將個(gè)人的力量和集體融合，也許個(gè)人與集體擦出的火花并不那么光亮，但是幾十、幾百個(gè)人的力量卻是驚人的，因?yàn)樗自?huà)說(shuō)，眾人拾柴火焰高。所以，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別忘了集體是你的依靠，而當(dāng)集體遇到困難時(shí)，更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個(gè)人是分不開(kāi)的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作。

團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿500字【篇5】

大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!

"團(tuán)結(jié)就是力量!"這句歌詞好啊，它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話(huà)說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，就是因?yàn)檫@個(gè)"巴掌"沒(méi)有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力，沒(méi)有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?，?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人的話(huà)，他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強(qiáng)!

現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號(hào)就是：one world，one dream!同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團(tuán)結(jié)，哪來(lái)的同一個(gè)世界，更何談同一個(gè)夢(mèng)想……

同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人，才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己，對(duì)別人，對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。

我們頭頂上的這些獎(jiǎng)狀，以及上個(gè)星期的籃球賽，無(wú)不透露著我們所有人團(tuán)結(jié)的力量?；@球場(chǎng)上，我們的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致打的是最有激情的，場(chǎng)下我們的啦啦隊(duì)齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了，但它所展現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)精神值得我們永遠(yuǎn)銘記!同時(shí)它也使我們對(duì)團(tuán)結(jié)更多了一份責(zé)任感，沒(méi)有團(tuán)結(jié)是得不來(lái)這些成績(jī)的!

我們大家都知道彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團(tuán)結(jié)得話(huà)，哪還會(huì)展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?

團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹般耀眼而美麗的七彩之光!!!

我的演講完了，謝謝大家!

團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿500字【篇6】

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

汲取傳統(tǒng)精華，才能擁有牢固根基，反映時(shí)代精神，才能引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚?！耙詧F(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利已為恥”這一社會(huì)主義榮辱觀(guān)又進(jìn)一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，又高度概括了新時(shí)期社會(huì)主義社會(huì)中人際關(guān)系的基本美德，我國(guó)歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明：有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個(gè)群體是否健康，一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要的標(biāo)志之一。

我們也常說(shuō)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓，一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人，要有成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體，要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家，要繁榮富強(qiáng)需要團(tuán)結(jié)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭，只有團(tuán)結(jié)和睦，才能人丁興旺;一個(gè)企業(yè)，只有處處盛開(kāi)團(tuán)結(jié)互助之花，這個(gè)企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展和騰飛。

______就是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。從公司領(lǐng)導(dǎo)，到管理人員，再到每個(gè)員工，人人都深深地認(rèn)識(shí)并真切的體會(huì)到了這個(gè)大家庭的溫暖，互助的種子深深地扎根在每一個(gè)______人的心中。

經(jīng)過(guò)幾年的奮斗，時(shí)至今日，依然是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的集體。()我們所有人都堅(jiān)信，在我們的共同努力下，團(tuán)結(jié)互助之花定然永遠(yuǎn)綻放于頻陽(yáng)大地，______人一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!

團(tuán)結(jié)互助是當(dāng)代創(chuàng)業(yè)人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)，是____公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和互助觀(guān)念，確立“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”的思想。團(tuán)結(jié)互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人云：“人心齊，泰山移”，我們堅(jiān)信，只要努力做到：管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助，力創(chuàng)優(yōu)秀部門(mén);領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助，更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)公司發(fā)展的未來(lái)。定然能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)盛不衰，________的明天必然更加輝煌!

團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿500字【篇7】

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭(zhēng)光。我參加的項(xiàng)目是集團(tuán)跳長(zhǎng)繩。這一天，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，而我卻顯得有些悶悶不樂(lè)。

正在訓(xùn)練長(zhǎng)繩可我卻因?yàn)槔K搖得太快而不敢，跳進(jìn)去又跌著了，隊(duì)員們紛紛埋怨我，怪我拖了大家的后腿，我心中很不爽：難道都是我的錯(cuò)了嗎？即使我跳不好，那你們更多的應(yīng)該是鼓勵(lì)而不是埋怨呀！于是，我氣呼呼地走開(kāi)了。這時(shí)，老師叫住了我：“如果你真是這樣遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，你還能做好同學(xué)們的榜樣嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心想：對(duì)啊，以前那個(gè)不服輸、什么事都要爭(zhēng)個(gè)先的我哪去了？我一定要振作起來(lái)，不讓她們小看！

老師似乎看穿了我的心思：“她們埋怨你是不對(duì)，可你就因此而泄氣嗎？其實(shí)你就是認(rèn)為自己害怕，所以才不敢跳過(guò)去，但你跳得很好啊，不信，你試試看。記住，你是最 棒的?！崩蠋煹囊环膭?lì)，如一團(tuán)明火，點(diǎn)亮了我心中的勇氣，令我重燃信心。我加入了隊(duì)伍中間，跟緊前面一個(gè)人，然后輕松一躍，過(guò)去了！

接著，又跳的幾輪，我不但沒(méi)有死繩，而且都連上了，隊(duì)員們都為我的表現(xiàn)鼓起了掌，一聲聲“加油、努力”流入我耳里，我感到了前所未有的幸福，我才明白，以前，的確是我錯(cuò)了，回想起訓(xùn)練時(shí)，我被繩子打傷了，隊(duì)員們都在關(guān)心我，問(wèn)我疼不疼；我跳死繩了，隊(duì)員們都來(lái)幫助我，給我找原因。原來(lái)，他們都是擔(dān)心我不能為集體爭(zhēng)光而急成這樣的。比賽那天，我們個(gè)個(gè)身輕如燕，五分鐘內(nèi)，竟跳出466個(gè)的好成績(jī)。

人世間最 可貴的就是團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)在一起，沒(méi)有什么可以阻擋。團(tuán)結(jié)，就是勝利！

謝謝大家！

團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿500字【篇8】

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家好!

團(tuán)結(jié)是要有前提的，協(xié)作是需要條件的。這前提，這條件，就是我們同學(xué)間的互相關(guān)愛(ài)、互相尊重、互相欣賞、互相善待、互相理解。只有這樣，才能夠得到團(tuán)結(jié)，只有這樣，才能夠更好的協(xié)作，那就是：關(guān)愛(ài)和理解是團(tuán)結(jié)協(xié)作堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階，尊重和欣賞是團(tuán)結(jié)協(xié)作的保障!

讓我們養(yǎng)成善于傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的習(xí)慣，營(yíng)造互相尊重的良好氛圍，理解和尊重他人，善待和關(guān)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)同學(xué)，為我們?cè)趯W(xué)業(yè)上、事業(yè)上的協(xié)作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造好可靠的保障!

不知道在坐的各位同學(xué)有沒(méi)有這樣的體會(huì)：當(dāng)我們總是用欣賞的眼光去看待周?chē)耐瑢W(xué)和朋友時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周?chē)拿恳粋€(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，有好多同學(xué)的好多優(yōu)點(diǎn)，好多長(zhǎng)處，甚至是我們自己無(wú)可比擬的，甚至是我們自己都無(wú)以倫比的。同學(xué)交往中常有這樣的現(xiàn)象：由于彼此的個(gè)性差異比較大，對(duì)對(duì)方有些方面看不懂，看不慣，便先在心里有了敵意，這樣兩個(gè)人相處起來(lái)，就覺(jué)得別扭，難免磕磕碰碰，后來(lái)由于想和對(duì)方改善關(guān)系，于是就開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài)，換一種欣賞的眼光去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)對(duì)方“原來(lái)也沒(méi)有自己想象的那么討厭，那么不好交往?！敝饾u的，相互之間相處的很融洽，很投機(jī)，還成了要好的朋友。所以我們說(shuō)，學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)人，我們就會(huì)擁有越來(lái)越多的伙伴，我們就會(huì)擁有人際交往的一片藍(lán)天，人生的路，就會(huì)越走越順暢，越走越寬廣!同學(xué)們，朋友們，幸福之路，成功之路，就在我們的腳下，目標(biāo)和方向已經(jīng)非常清晰，讓我們共同協(xié)起手來(lái)，懂得尊重，學(xué)會(huì)欣賞，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好的明天!

有關(guān)團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單的演講稿推薦5篇

俗話(huà)說(shuō)，單絲不成線(xiàn)，獨(dú)木不成林。不管是生活還是工作中，我們經(jīng)常都需要團(tuán)結(jié)合作，愿意團(tuán)結(jié)合作，我們才能將自我的價(jià)值發(fā)揮的恰到好處。怎么寫(xiě)團(tuán)結(jié)合作主題的演講稿呢？以下是編輯為大家精心整理的“有關(guān)團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單的演講稿”，大家不妨來(lái)參考，希望您能喜歡！

有關(guān)團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單的演講稿(篇1)

大家好！今天我給大家演講的題目是：團(tuán)結(jié)合作精神。

團(tuán)隊(duì)是一群人的事情，相互補(bǔ)充，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，為共同的目標(biāo)和共同的責(zé)任做出貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)不僅注重個(gè)人的工作成果，更注重團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)。

我們的南平校區(qū)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一起努力，一起進(jìn)步。

我們談到團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，就有必要研究狼的捕獵過(guò)程。狼并不可怕，但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)面前時(shí)，表現(xiàn)出強(qiáng)大的攻擊力量是非常可怕的。而狼的“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”可以充分運(yùn)用到我們的工作中。

雖然每個(gè)老師的工作都是相對(duì)獨(dú)立的，但它關(guān)系到整個(gè)校園的工作。一個(gè)人如果只努力工作，不愿與他人合作，勢(shì)必影響到校園整體工作的推進(jìn)。

那么在工作中，我們?cè)鯓硬拍芨玫匕l(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神呢?

首先，我們必須明確我們的目標(biāo)。這個(gè)共同的目標(biāo)是一種動(dòng)力。

我們應(yīng)該投入足夠的時(shí)間和精力來(lái)討論和設(shè)定我們共同的目標(biāo)，并在這個(gè)過(guò)程中使我們每個(gè)人都能深刻理解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。不管將來(lái)遇到什么困難，這個(gè)共同的目標(biāo)會(huì)為團(tuán)隊(duì)成員指明方向。

如今，我們的共同目標(biāo)是使校園的所有工作盡快走上正軌，這樣我們的每一位老師都能盡快上課。

其次，我們應(yīng)該充分信任我們的同事，建立和諧的信任關(guān)系，創(chuàng)造良好的人際氛圍。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，我們必須給予充分的信任。

心理學(xué)家認(rèn)為，如果我們能與同事和領(lǐng)導(dǎo)形成一種和諧的信任關(guān)系，我們就能彼此和睦相處，形成相互尊重和理解的工作氛圍。這將激發(fā)我們的工作熱情，更好地利用我們的智力。

對(duì)于南平校區(qū)的人來(lái)說(shuō)，明確工作思路，明確工作目標(biāo)，完成工作任務(wù)是十分必要的。此外，我們應(yīng)該虛心向其他老師學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，多交流，互相幫助，共同提高。只有這樣，我們才能創(chuàng)造一個(gè)和諧的氛圍。

第三，積極參與集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。參加集體活動(dòng)可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。

我們想一想，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy時(shí)，內(nèi)心彷徨，我們最需要的是什么?需要的是同事之間發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)和幫助，讓我們充分展示自己，讓我們感受到團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量。

成功需要克服重重困難，更重要的是團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)校園，如果組織不嚴(yán)，每個(gè)人都自我為中心，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就變成了一盤(pán)散沙。

只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。

有關(guān)團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單的演講稿(篇2)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

合作能讓我們?cè)鲞M(jìn)友誼；合作能讓我們彼此更加的信任；合作能讓我們獲得成功······今日，我感受到了合作的力量。

其實(shí)，今日我們展開(kāi)了一場(chǎng)“搬氣球”的游戲。規(guī)則是這樣的：每?jī)蓚€(gè)人為一組，背靠背搬動(dòng)一個(gè)氣球，然后到達(dá)中轉(zhuǎn)站的時(shí)候，不能夠用手碰到氣球，并交接給小組的另外兩個(gè)隊(duì)員，由隊(duì)員送回到起點(diǎn)。

游戲開(kāi)始了，教師一聲令下，兩組的人都夾著氣球走起來(lái)。慢慢地，大家都掌握了方法，背靠背，手拉著手，固定住氣球，跑了起來(lái)?？旖唤咏o我們這一組了，我緊盯著另外兩位隊(duì)員，他們飛快地朝我們奔來(lái)。另一個(gè)小組到了，我和搭檔們立刻配合起來(lái)，我們兩個(gè)小組四個(gè)人靠在了一齊，夾住了氣球。然后原先的兩位隊(duì)員撤開(kāi)了，于是我們夾著氣球，跑了起來(lái)，可是，這時(shí)我們已經(jīng)落后了。

搭檔一下子急了，他用他的肘彎扣住了我的肘彎，就像兩個(gè)魚(yú)鉤一樣搭在了一齊，然后我?guī)缀跏潜凰巴稀敝吡?。于是我飛快地往后退，努力默契地配合著，他拖著我往前沖去。可是對(duì)手已經(jīng)快到達(dá)終點(diǎn)了，我們加大馬力，什么都不顧，閃電一般地飛奔起來(lái)，我們和對(duì)方的距離飛快地縮短，最終我們追上了另外一組。這時(shí)我們兩組同學(xué)都使出了洪荒之力。當(dāng)我們朝終點(diǎn)沖過(guò)去的時(shí)候，對(duì)方也剛剛到達(dá)了終點(diǎn)，我們氣喘吁吁，提著的心也放回了原地，這時(shí)，教師宣布平局，這個(gè)結(jié)局讓對(duì)方大失所望，而我們卻歡呼雀躍起來(lái)，因?yàn)槲覀円彩恰爸笳呔由稀毖健?/p>

今日這場(chǎng)趣味的游戲讓我領(lǐng)悟到：要想做好一件事，必須要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，都說(shuō)“人心齊、泰山移”，團(tuán)結(jié)合作的力量真大呀。

有關(guān)團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單的演講稿(篇3)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，只有永遠(yuǎn)的利益”但我不這么認(rèn)為，利益固然是好，但是也要符合實(shí)際，我不要只顧眼前的利益而失去一些必然的東西。

在我們的人生中，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)不刻的圍繞著我們，就好比說(shuō)，現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)每一個(gè)人都想爭(zhēng)奪第一名，每個(gè)人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的努力。但是有的人思想是扭曲的，他見(jiàn)哪一位同學(xué)成績(jī)好，他就會(huì)拼命的靠近她，用小人的手段去影響她學(xué)習(xí)，每天都心懷詭計(jì)，他是想把你從高處向低處拉然后他趁機(jī)去取代的位置。我覺(jué)得像這種人是不會(huì)取得好的成績(jī)的。也許他沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“螳螂捕蟬，黃雀在后”他沒(méi)有想過(guò)終究有一天別人也會(huì)用同樣的手段去弄垮他嗎？

大家都聽(tīng)過(guò)一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……團(tuán)結(jié)的力量無(wú)比的強(qiáng)大，無(wú)論在什么方面團(tuán)結(jié)是如此的重要。團(tuán)結(jié)大到一個(gè)國(guó)家小到一個(gè)家庭，如果一個(gè)國(guó)家不團(tuán)結(jié)，那么他便是一盤(pán)散沙，如果一個(gè)家庭不團(tuán)結(jié)那么它將會(huì)是一個(gè)失敗的家庭。

有時(shí)只需要大家互相幫助一下，那么大家都會(huì)獲得共同的利益。另外還會(huì)獲得一份比例更重要的友誼，在奔跑的比賽中如果你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手摔倒在地，你會(huì)是選擇繼續(xù)往前跑還是停下腳步將她扶起？我想這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。如果你停下你的腳步將摔倒的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手扶起，那么我覺(jué)得你是一個(gè)了不起的人。最終你們會(huì)通過(guò)公平的手段獲得最終的成績(jī)。這樣你不僅獲得了利益你還獲得了友誼。

無(wú)論在什么競(jìng)賽中，我們都要相互幫助，共同努力。最終于公平的手段獲得成功。在比賽中的山羊，他們相互合作他們抱住互相轉(zhuǎn)位，全都順利的過(guò)了橋。他們的舉動(dòng)震驚了在場(chǎng)的所有觀(guān)眾，他們贏得最響亮的掌聲。而且還雙雙獲勝。在我們的生活中，我們也要用同樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待通過(guò)合作的手段獲得比賽迎來(lái)響亮的掌聲。

人生旅途，長(zhǎng)路漫漫，深厚的友誼總是讓人難以忘懷，而那些真誠(chéng)的朋友，印記的風(fēng)物就成了記憶中永恒的風(fēng)景。

有關(guān)團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單的演講稿(篇4)

老師、同學(xué)們：

大家好！

合作是什么?合作是力量，合作是奇跡。

還記得以前聽(tīng)過(guò)的故事嗎?有兩個(gè)人被困在了風(fēng)雪中，一個(gè)人是賣(mài)大餅的，一個(gè)人是賣(mài)大衣的。賣(mài)大餅的很冷，賣(mài)大衣的很餓。但他們卻始終在炫耀自己的東西，不愿開(kāi)口向?qū)Ψ剿饕罱K兩人都被凍死在了雪地里。他們?nèi)绻献鳎笠麓箫灮ハ喾?，最終或許就不是這個(gè)結(jié)果了。

合作的人往往不自私，自私的人往往不合作。丹麥科學(xué)家第谷在三十年間整理出來(lái)了大量資料，卻一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵線(xiàn)索。他死前，對(duì)于開(kāi)普勒是充分的信任，于是將資料全部交給了開(kāi)普勒整理，第谷的整理，開(kāi)普勒的研究，兩人的合作最終讓行星第三大定律公開(kāi)于世。

再舉個(gè)例子——我們和老師間的合作。老師傳授知識(shí)，我們吸收知識(shí)并充分運(yùn)動(dòng)知識(shí)，最終取得好的成績(jī)，老師也有了名氣，合作共贏。

還有兩個(gè)商人的故事。松下幸之助與岡田的合作，一個(gè)出計(jì)劃思路，一個(gè)出財(cái)力，最終合作共贏，創(chuàng)造了世界上著名的岡田電池。

合作才能成就大事，共享方能共贏，合作創(chuàng)造奇跡。

有關(guān)團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單的演講稿(篇5)

大家都知道，螞蟻是一種非常弱小的動(dòng)物，它們的身體渺小，一陣風(fēng)就能將它們吹起?？删褪沁@小小的螞蟻，通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，卻成為動(dòng)物界有名的大力士、建筑師。這就是團(tuán)結(jié)的力量！

陽(yáng)春三月，我們美麗的漯河校區(qū)又增添了許多新面孔，他們走進(jìn)北大附中，和我們生活學(xué)習(xí)在一起。眨眼間，已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，相信無(wú)論老師還是同學(xué)，都對(duì)自己的班級(jí)產(chǎn)生了更深的感情。

有時(shí)，不一定要為班級(jí)做出多大的貢獻(xiàn)，只要能時(shí)時(shí)為班級(jí)著想，為班級(jí)做一些力所能及的事情，就是為班級(jí)盡了自己的責(zé)任。比如：每天認(rèn)真疊好自己的被子，擺放好自己的物品；做課間操的時(shí)候，快速排好隊(duì)，整齊到操場(chǎng)，口號(hào)整齊響亮；熄燈后不在寢室吵鬧；當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒(méi)關(guān)時(shí)，動(dòng)一動(dòng)手指；當(dāng)看見(jiàn)教室里桌椅擺放不整齊的時(shí)候，動(dòng)手挪一挪；上課不遲到、不早退，課堂上積極思考、踴躍發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，同學(xué)間互相幫助……

雷鋒說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。我們身處一個(gè)班集體中，每一位同學(xué)都是班里的重要成員，每一個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一份力。只有懂得團(tuán)結(jié)的人，才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)班集體的積極意義，才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己生活的一份責(zé)任。

團(tuán)結(jié)就是力量。這個(gè)月底，我們學(xué)校要進(jìn)行“團(tuán)結(jié)一致向前沖”的活動(dòng)，訓(xùn)練中響亮的口號(hào)，整齊的步伐正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的體現(xiàn)，各位同學(xué)相互鼓勵(lì)、團(tuán)結(jié)一致向前沖。一致的步調(diào)，整齊的口號(hào)，處處體現(xiàn)著精誠(chéng)合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神和崇高的道德風(fēng)尚。同時(shí)，活動(dòng)讓我們多了一份責(zé)任感：當(dāng)我們班里所有人都團(tuán)結(jié)在一起時(shí)，我們這個(gè)班集體一定會(huì)更加出類(lèi)拔萃！

同心山成玉，協(xié)力土變金！希望大家行動(dòng)起來(lái)，擰成一股繩，一起披荊斬棘，為班級(jí)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，讓我們的班級(jí)、校園變的愈加的和諧美好！

學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿分享(5篇)

古人曾言，天時(shí)不如地利，地利不如人和。一個(gè)聰明的人，會(huì)善于運(yùn)用集體的力量，合作可以顯著提高工作的效率，同時(shí)在方法和創(chuàng)意方面有著更多的可能性。哪些團(tuán)結(jié)合作的演講稿寫(xiě)的不錯(cuò)呢？欄目小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

有一游戲名為“山羊過(guò)獨(dú)木橋”，兩人從橋的兩端相對(duì)而行，相遇，對(duì)抗，最終一人落橋，另一人勝利。殊不知，世上仍存在另一種過(guò)橋方式：相遇，擁抱，轉(zhuǎn)身?yè)Q位，用合作換取雙贏。

世界那么大，人與人相遇實(shí)屬不易，何必非要爭(zhēng)個(gè)你死我活呢？在競(jìng)爭(zhēng)中擁抱，以合作求共贏。

沿著歷史巨輪輾過(guò)的印記追尋，追尋到那紛紛擾擾的戰(zhàn)國(guó)。刀光劍影，群雄爭(zhēng)霸，逐鹿中原。是什么使趙國(guó)在不斷的紛戰(zhàn)中占有一席之地？一切只因?qū)⑾嗪汀ＡH和藺相如和諧相處，武有廉頗，文有藺相如，二人相互配合，救趙國(guó)于水深火熱之中，拒強(qiáng)秦予國(guó)門(mén)之外。假使廉頗與藺相如為爭(zhēng)職位高低不斷沖突，那趙國(guó)內(nèi)部定不能安定。國(guó)不安定，敵國(guó)的侵占是輕而易舉的，只怕趙國(guó)就會(huì)淪為歷史的一顆不起眼的塵埃了吧。正是由于兩人的合作，才贏得了趙國(guó)國(guó)泰民安的局面，而他們的美名，也能流傳至今。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水”。歷史的浪花淘出了一個(gè)個(gè)英雄。西漢的鼎盛，與將才間的道力合作離不開(kāi)關(guān)系。你看，張良善將將，韓信善將兵，二人配合，才有了“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外的成功，”才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。若沒(méi)有他們二人的合作，任憑劉邦如何多智多謀，也是無(wú)法讓西楚霸王項(xiàng)羽敗于垓下，自刎烏江的，張良與韓信的擁抱與合作，不僅使他們建立了不朽的功業(yè)，更使歷史的星空中多了顆熠熠閃爍的王朝之星。

硝煙彌漫，國(guó)之危亡，何人拯救？在那戰(zhàn)火四起的抗日年代，與共產(chǎn)黨放下內(nèi)部紛爭(zhēng)，攜手合作，使抗日隊(duì)伍不斷壯大，終把日寇趕出國(guó)土。若是沒(méi)有兩黨的親密合作，那日寇的鐵騎定將中國(guó)國(guó)土全部踐踏，那我們又如何迎來(lái)新中國(guó)的成立，我們又怎么會(huì)有如今幸福安逸的生活？正是兩黨的合作，才為抗日的勝利奠定了基礎(chǔ)，使中國(guó)有實(shí)力傲立于世界之林。

我們應(yīng)明白，“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。在競(jìng)爭(zhēng)中擁抱，以合作換取雙贏，去迎接美好的春天，才能開(kāi)辟燦爛的未來(lái)。

學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿 篇2

大家好！

今天我演講的主題是：“團(tuán)結(jié)合作力量大”。

團(tuán)結(jié)的意思是集中力量為了實(shí)現(xiàn)共同的理想或者完成共同的目標(biāo)而集聚在一起協(xié)作，團(tuán)結(jié)可以使團(tuán)隊(duì)更加緊密的聯(lián)系在一起，相互和諧，事半功倍。

我們從小就聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一位農(nóng)夫，他年紀(jì)已經(jīng)很大了，他的五個(gè)兒子都學(xué)業(yè)有成，讓他十分欣慰。但有一件事情讓他苦惱，他的兒子們不團(tuán)結(jié)，他日思夜想，終于想出一個(gè)妙計(jì)。第二天早晨，農(nóng)夫神秘的將五個(gè)兒子帶到正廳，給他們每人一根樹(shù)枝，叫他們折斷，他們一臉輕松輕而易舉就把樹(shù)枝折斷了。農(nóng)夫又拿來(lái)五根捆在一起的樹(shù)枝讓他們折斷。這時(shí)，大兒子漲紅了臉，使出九牛二虎之力，就是折不斷；二兒子使出渾身解數(shù)，將手都磨破了，樹(shù)枝卻完好無(wú)損；其他幾個(gè)兒子都一一嘗試，硬是折它不動(dòng)。農(nóng)夫看著垂頭喪氣的兒子們，微微一笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這五根樹(shù)枝如同你們一樣，若是一根樹(shù)枝十分容易折斷，你們五個(gè)人團(tuán)結(jié)合作猶如這綁在一起的五根樹(shù)枝，齊心協(xié)力，才能渡過(guò)艱難險(xiǎn)阻?！蔽鍌€(gè)兒子聽(tīng)后恍然大悟，從此以后變得團(tuán)結(jié)互助，相親相愛(ài)，人的一生雖有坎坷，可是有四個(gè)人陪你共同承擔(dān)，就再也不怕任何困難了。

故事蘊(yùn)含著豐富的人生道理，讓人記憶深刻，然而現(xiàn)實(shí)生活中更有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的事情：比如踢足球。如果球場(chǎng)上的隊(duì)員不好好配合，可能會(huì)讓對(duì)方把球搶走，可能會(huì)被對(duì)方把球射入門(mén)框。在倫敦奧運(yùn)會(huì)的男足決賽上，巴西隊(duì)對(duì)墨西哥隊(duì)，巴西隊(duì)中全是巨星球員，屬于強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，可是他們配合不默契，誰(shuí)都想爭(zhēng)做主角，最終墨西哥隊(duì)以2：1的成績(jī)將星光耀眼的巴西隊(duì)扳倒在地，這件事就充分反映了團(tuán)隊(duì)合作的力量。

于是我明白了，團(tuán)結(jié)的概念無(wú)處不在，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)班級(jí)乃至于一個(gè)國(guó)家，只是重視個(gè)人，不重視團(tuán)隊(duì)，那么個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大也不能形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量，只有團(tuán)結(jié)一心，才能把事情做好。

學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

孟子云：“天時(shí)不如地利，地利不如人和?！薄逗鬂h書(shū)》曰：“共輿而馳，同舟而濟(jì)，輿傾舟覆，患實(shí)共之。”千古箴言昭示著一個(gè)永恒的真理：合作共贏，和諧共生。

二胡的內(nèi)弦、外弦并無(wú)主次之分，無(wú)論讓哪一根弦單獨(dú)演奏，音色皆單調(diào)乏味，只有各具音色的兩根弦相互協(xié)作，才能演奏出和美的樂(lè)章。感人肺腑的二胡旋律啟迪我們：合作共贏，和諧共生。

動(dòng)物界也存在“合作共贏，和諧共生”的現(xiàn)象。兩種動(dòng)物都以和對(duì)方合作作為自己生存的前提，以和對(duì)方和諧相處作為自己生存的基礎(chǔ)，并以此締結(jié)并創(chuàng)造“雙贏”的局面。比如，?？腕π罚汉？皆隗π奋|體上以增加獵食的機(jī)會(huì)，而螃蟹也因此不勞而獲，分享?？膽?zhàn)果。事實(shí)上，“合作共贏，和諧共生”是生物圈中普遍存在的現(xiàn)象，是簡(jiǎn)單生物進(jìn)化為復(fù)雜生物的基本規(guī)律。反觀(guān)那些總是憑借著自己強(qiáng)悍的力量以消滅對(duì)方為手段來(lái)獲得生存的動(dòng)物，比如恐龍，早已“灰飛煙滅”了。

有一個(gè)著名的電腦游戲，叫“囚犯的困境”，是一個(gè)叫艾克賽羅德的政治學(xué)學(xué)者設(shè)計(jì)的。這個(gè)游戲的規(guī)則是：囚犯之間如果合作，便可得到3分；對(duì)立只能得1分；如果有一人和別人合作之后反戈一擊則可得5分，而另一人只能得0分。

以一般的思維，最聰明的獲勝之道當(dāng)然是先騙人合作，然后再反咬一口；最笨的就是那個(gè)輕易相信對(duì)方的“傻瓜”，因?yàn)榧词惯\(yùn)氣好，也只能得到3分，而得0分的概率相當(dāng)大。

事實(shí)上，游戲一開(kāi)始，“最聰明的”的確是贏家，“最笨的”的確是輸家。然而，時(shí)間一長(zhǎng)，艾克賽羅德發(fā)現(xiàn)，輸家卻是以背叛為手段的那個(gè)“最聰明的”，贏家卻是以合作為手段甚至肯原諒別人背叛自己的那個(gè)“傻瓜”。為什么？道理很簡(jiǎn)單：有過(guò)背叛劣跡的，再無(wú)人肯跟他合作，于是乎，在他最初一兩次得手之后，只能得到可憐的1分；而寬容的合作者總能得到3分，并且由于他不會(huì)背叛，其他人都愿意與他長(zhǎng)期合作，保持和諧的關(guān)系，因?yàn)椤肮糙A共生”總比你死我活要愜意得多。

學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，趕上一個(gè)諸葛亮。”只要我們每人都發(fā)揮自己的聰明才智，然后再分工合作，那么我們都是諸葛亮了。所以，關(guān)鍵在于合作。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！比艘惨粯樱敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”。每個(gè)人都有

優(yōu)缺點(diǎn)，每個(gè)人都不可能僅靠自己就能生存。所以，合作就成為必然，人類(lèi)文明發(fā)展的歷史，每一步都有“合作”的影子。

在茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代，我們的祖先就懂得了“合作”。他們一起捕獵，一起御敵，分工合作，才在惡劣的環(huán)境中艱難地生存下來(lái)。隨著時(shí)間的推移，歷史的發(fā)展，合作也變得越來(lái)越重要。農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的分離，促使人類(lèi)社會(huì)向前邁了一大步，隨著科技的發(fā)展，合作非但沒(méi)有減少，反而更加細(xì)微更加緊密。每一件成品，都是經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)生產(chǎn)部件，再經(jīng)過(guò)有機(jī)組合而成。而且現(xiàn)代生產(chǎn)更加趨向國(guó)際化。20世紀(jì)人類(lèi)的三大工程——曼哈頓原子彈計(jì)劃、人類(lèi)登月及人類(lèi)基因組的測(cè)定，都是經(jīng)過(guò)全世界各國(guó)科學(xué)家通力合作才成功的。人類(lèi)文明的發(fā)展史就是“合作”的發(fā)展史。

生活中處處離不開(kāi)“合作”。每一個(gè)人，都是社會(huì)人，離開(kāi)了社會(huì)這個(gè)集體，便無(wú)法生存。人們的衣食住行，哪一樣能實(shí)現(xiàn)全由自己提供呢？也許你會(huì)說(shuō)，那《魯濱遜漂流記》中魯濱遜不是脫離了集體而生存下來(lái)了嗎？貌似有理，其實(shí)不然。試想魯濱遜剛到孤島時(shí)，盡管使用了別人發(fā)明的斧子，由于無(wú)人合作，他住的環(huán)境讓他膽戰(zhàn)心驚；盡管使用了別人發(fā)明的火槍?zhuān)捎跊](méi)人合作，他有多少次險(xiǎn)些喪命。合作，能給你帶來(lái)快樂(lè)和幸福。

學(xué)習(xí)也是這樣，“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。孔子尚且說(shuō)“三人行必有我?guī)熝伞?，何況我們這些凡夫俗子呢？也許你沒(méi)有他那流利的口語(yǔ)，但你有縝密的思維；也許你沒(méi)有他那才華橫溢的文筆，但你有對(duì)物理的獨(dú)到見(jiàn)解。你們合作，互相幫助，綜合實(shí)力不就增強(qiáng)了嗎？尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我們既要看清自己的弱勢(shì)，又要看清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)。把你的強(qiáng)項(xiàng)，我的強(qiáng)項(xiàng)，他的強(qiáng)項(xiàng)聯(lián)合起來(lái)，也許我們就組成了一個(gè)聰明又有實(shí)力的“諸葛亮”。

學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

合作能讓我們?cè)鲞M(jìn)友誼；合作能讓我們彼此更加的信任；合作能讓我們獲得成功······今日，我感受到了合作的力量。

其實(shí)，今日我們展開(kāi)了一場(chǎng)“搬氣球”的游戲。規(guī)則是這樣的：每?jī)蓚€(gè)人為一組，背靠背搬動(dòng)一個(gè)氣球，然后到達(dá)中轉(zhuǎn)站的時(shí)候，不能夠用手碰到氣球，并交接給小組的另外兩個(gè)隊(duì)員，由隊(duì)員送回到起點(diǎn)。

游戲開(kāi)始了，教師一聲令下，兩組的人都夾著氣球走起來(lái)。慢慢地，大家都掌握了方法，背靠背，手拉著手，固定住氣球，跑了起來(lái)。快交接給我們這一組了，我緊盯著另外兩位隊(duì)員，他們飛快地朝我們奔來(lái)。另一個(gè)小組到了，我和搭檔們立刻配合起來(lái)，我們兩個(gè)小組四個(gè)人靠在了一齊，夾住了氣球。然后原先的兩位隊(duì)員撤開(kāi)了，于是我們夾著氣球，跑了起來(lái)，可是，這時(shí)我們已經(jīng)落后了。

搭檔一下子急了，他用他的肘彎扣住了我的肘彎，就像兩個(gè)魚(yú)鉤一樣搭在了一齊，然后我?guī)缀跏潜凰巴稀敝吡恕Ｓ谑俏绎w快地往后退，努力默契地配合著，他拖著我往前沖去?？墒菍?duì)手已經(jīng)快到達(dá)終點(diǎn)了，我們加大馬力，什么都不顧，閃電一般地飛奔起來(lái)，我們和對(duì)方的距離飛快地縮短，最終我們追上了另外一組。這時(shí)我們兩組同學(xué)都使出了洪荒之力。當(dāng)我們朝終點(diǎn)沖過(guò)去的時(shí)候，對(duì)方也剛剛到達(dá)了終點(diǎn)，我們氣喘吁吁，提著的心也放回了原地，這時(shí)，教師宣布平局，這個(gè)結(jié)局讓對(duì)方大失所望，而我們卻歡呼雀躍起來(lái)，因?yàn)槲覀円彩恰爸笳呔由稀毖健?/p>

今日這場(chǎng)趣味的游戲讓我領(lǐng)悟到：要想做好一件事，必須要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，都說(shuō)“人心齊、泰山移”，團(tuán)結(jié)合作的力量真大呀。

關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的班集體演講稿推薦

尺有所短，寸有所長(zhǎng)，合作才能達(dá)到優(yōu)劣互補(bǔ)的效果。無(wú)論是工作還是生活，學(xué)會(huì)合作是我們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣，一次好的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷，有助于積累各種資源。寫(xiě)得不錯(cuò)的團(tuán)結(jié)合作主題演講稿有哪些呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的班集體演講稿》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的班集體演講稿【篇1】

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

合作——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平淡無(wú)奇的兩個(gè)字，說(shuō)起來(lái)不足為奇，但真正能做到它的人卻堪稱(chēng)鳳毛麟角。

你可能會(huì)說(shuō)：“合作，誰(shuí)不會(huì)？”那些人之所以能這么堂而皇之地把這兩個(gè)字說(shuō)得如此理直氣壯，那是因?yàn)樗麖膩?lái)都不曾明白合作這兩個(gè)字背后所蘊(yùn)含的真實(shí)含義。在美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，在溫馨的家庭生活的時(shí)候，在復(fù)雜的社會(huì)交際的時(shí)候，每個(gè)人都需要合作，因?yàn)?，僅僅依靠我們個(gè)人的力量，是永遠(yuǎn)達(dá)不到真正的目標(biāo)，也抵達(dá)不了我們內(nèi)心中真實(shí)想要去到的地方，我們每個(gè)人生活在這個(gè)豐富多彩的世界，沒(méi)有任何人能夠你行我素到達(dá)天堂，或多或少都需要和別人并肩前行。

而我們和你所信任的同伴一齊努力，一齊為同一個(gè)目標(biāo)費(fèi)盡心思，一齊為同一個(gè)蘋(píng)果歡呼雀躍的那個(gè)無(wú)悔的過(guò)程，才能夠叫做合作。而真正的合作是什么？是大腹便便的商人一齊探討的學(xué)問(wèn)？是氣宇軒昂的公司大老板一齊分紅的利益？還是大人們一齊合謀后為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒而勾心斗角？這些都不是真正意義上的合作，最多只能叫合謀。

真正的合作具有高深莫測(cè)的意義，于每個(gè)人而言，都是一段成長(zhǎng)的歷程。

在這個(gè)過(guò)程中，我們能夠?qū)W會(huì)很多書(shū)本上見(jiàn)不到的東西。

小學(xué)時(shí)候的我，因?yàn)樾愿窆缕В瑑?nèi)向，所以一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿意和人多交流，自然，在心里對(duì)合作這個(gè)詞沒(méi)有了解。我甚至是想：我一輩子都不需要合作！只要缺乏本事的人才會(huì)和別人合作。

直到那一天，英語(yǔ)教師的一番話(huà)點(diǎn)醒了我。在走廊上，她鄭重地按上我的肩膀，對(duì)我說(shuō)了這樣一番話(huà)：“小英，你太孤僻了，不要把自我封閉在一個(gè)沒(méi)有聲音和色彩的世界里好嗎？多多嘗試與別人合作，一齊分享成功的歡樂(lè)，這樣，對(duì)你的人生才更有意義？”

此后，每節(jié)英語(yǔ)課英語(yǔ)教師都會(huì)讓我們小組之間進(jìn)行合作，六個(gè)人一齊圍繞著桌子先預(yù)習(xí)課文，標(biāo)注難點(diǎn)，英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)能夠幫忙基礎(chǔ)差的同學(xué)一齊提高，剛開(kāi)始，我對(duì)這樣的做法十分不理解，甚至充滿(mǎn)埋怨。每次當(dāng)教師喊“轉(zhuǎn)過(guò)頭去小組合租學(xué)習(xí)”的時(shí)候，我都不情愿。

可此刻不一樣了，因?yàn)榻處煹哪欠?huà)和媽媽對(duì)我的語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我的心有了一種異樣的感覺(jué)，那是一種職責(zé)感，也是嘗試一種新生活的勇氣。

我開(kāi)始對(duì)我的組員露出微笑，耐心地對(duì)他們說(shuō)：“我們先標(biāo)注一些難點(diǎn)句子，大家一齊合作，一齊讀幾遍吧?！贝蠹毅躲兜赝遥靡粫?huì)兒才說(shuō)好。我們六個(gè)人抱著英語(yǔ)書(shū)，低著頭認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)，一遍又一遍，一點(diǎn)兒不覺(jué)得乏味，相反，內(nèi)心都充斥著驕傲和愉悅——全班沒(méi)有哪一組像我們這么認(rèn)真地合作預(yù)習(xí)課文。

看著組員們對(duì)我露出的感激的微笑，我的心里有著前所未有的安寧和幸福。

我真正學(xué)會(huì)了合作的意義——包容，諒解，互相幫忙，共同提高。

每節(jié)英語(yǔ)課，我們小組都認(rèn)真地合作著，超單詞的抄單詞，勾畫(huà)重點(diǎn)的勾畫(huà)重點(diǎn)，大家彼此分工合作，各司其職，沒(méi)有絲毫抱怨和煩惱，這樣的學(xué)習(xí)生活，異常愉快，學(xué)習(xí)效果也顯著。一個(gè)月后的期中考，我們小組的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)！

我明白，這都是合作的功勞。琳琳對(duì)我說(shuō)：“組長(zhǎng)，這次有一個(gè)手抄報(bào)比賽，咱們一齊合作參加一次吧?！蔽椅⑽⒁恍?，爽朗地開(kāi)口道：“好啊。大家一齊努力?！?/p>

只要我明白了合作的完美與奧秘，明白我的成長(zhǎng)路上有伙伴的陪伴，再大的困難我都愿意去挑戰(zhàn)和嘗試。

關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的班集體演講稿【篇2】

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

俗話(huà)說(shuō)，千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小，可因他們眾志成城，目標(biāo)一致，重于團(tuán)結(jié)，便使得比自我大千百倍的河堤蛀垮，人心齊泰山移說(shuō)的也是同樣的道理。

人為什么要合作？要明白大部分情景下一個(gè)人完成的事情是有限的，即使能夠做到那也要去花費(fèi)很多的精力，然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個(gè)人要做很久的事。

就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團(tuán)隊(duì)來(lái)講，他們就是一個(gè)合作團(tuán)隊(duì)，如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話(huà)，那么他就需要打怪，挑擔(dān)，化齋，行走。

更何況唐僧文弱，能夠做得到上述的全部事情嗎？假設(shè)他不會(huì)遇到妖怪，那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時(shí)到得了西天呢？所以如果不組建一個(gè)能夠合作的團(tuán)隊(duì)的話(huà)，將會(huì)在做一件事時(shí)，浪費(fèi)掉大部分的時(shí)間，去做那些，無(wú)意義的事還不見(jiàn)得能夠完成。所謂合作，就是能取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而快速高效的完成目標(biāo)。

接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)團(tuán)結(jié)，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅做到了合作就夠了嗎？答案是否定的。

一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)結(jié)的，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員每個(gè)人都不去研究其他人，只明白做自我的事，那是無(wú)法團(tuán)結(jié)他人的。如果取經(jīng)時(shí)，孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓，其他人也只是做好自我的事，那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。

再假設(shè)唐僧被妖怪抓走，每個(gè)徒弟都按自我的心意去營(yíng)救，就會(huì)造成不可預(yù)計(jì)的后果。因?yàn)樗麄兌疾还茏晕业幕锇?，即使救出唐僧若在營(yíng)救過(guò)程中失去了隊(duì)友，那么團(tuán)隊(duì)不完整接下來(lái)怎樣取經(jīng)。

所以合作和團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在做事時(shí)成功的充分且必要的條件，前提是目標(biāo)一致。

這，就是合作與團(tuán)結(jié)！

關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的班集體演講稿【篇3】

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是xxx,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)---班級(jí)建設(shè)的基石》

一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的"家",有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了"海倫`凱勒"號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功？那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶――團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話(huà)用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以?huà)咛煜拢@些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀(guān)念。

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校？

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備？

還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩？

還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)？

同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà)，不取笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

同學(xué)們，當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你和朋友們一起游戲，一起活動(dòng)，一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí)，你是否感受到了友誼，感受到了快樂(lè)呢？

其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之情親如兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓?zhuān)?dāng)有不同意見(jiàn)要互相協(xié)商，共同解決。

能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。

談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài)，體驗(yàn)友愛(ài)，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不追逐打鬧，不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà)，不嘲笑人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！

同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的必要條件，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的基本要求。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起！從身邊做起！從自己做起！讓世界都充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)和友愛(ài)吧！

關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的班集體演講稿【篇4】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

張聞天說(shuō)：“生活的理想，就是為了理想的生活。”而我們?cè)谝晃兜你^心斗角、魚(yú)死網(wǎng)破時(shí)卻忘記了競(jìng)爭(zhēng)的本來(lái)目的。不如擦拭那恨不得將對(duì)手置于死地的雙眸，合作互助，互利雙贏，這又有何不可?

雙方選手無(wú)人落橋而獲得雙贏。這并非棄規(guī)則于不顧，而是懂得化敵為友，知曉合作共贏之道這一大智慧。

合作共贏，使雙方備美其美，美美與共。三國(guó)鼎立之時(shí)，若只是互相碾壓，國(guó)便不可長(zhǎng)久。于是便有吳蜀合作、孫劉聯(lián)軍的佳話(huà)。借得東風(fēng)，火燒戰(zhàn)艦，共退曹操大軍?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)，國(guó)共兩黨放下沖突，協(xié)作抵御外辱，終將敵人驅(qū)逐，保護(hù)了共同的利益。試想，倘若雙方不諳合作，只醉心于“窩里斗”，覆巢之下，怎有完卵?故曰：狹路相逢，合作共贏。

古語(yǔ)有“不戰(zhàn)而屈人之兵”，而今則有“不戰(zhàn)而互利共贏”。相互配合，目的地便不再遙遠(yuǎn)。

合作共贏，成美好聲譽(yù)。如今的方舟子、崔永元大戰(zhàn)讓人大跌眼鏡。從最初的“華山論劍”到如今的“死纏爛打”，恨不得將對(duì)方置于死地。而頻繁的臟話(huà)粗口更為央視名嘴、打假斗士抹了黑。他們不曾看到，愛(ài)因斯坦和波爾的“巔峰對(duì)決”，二人既為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，又互相欣賞，彼此學(xué)習(xí)，在學(xué)術(shù)論戰(zhàn)中產(chǎn)生了許多新的思想。兩位科學(xué)巨人就如同那合抱的選手，在競(jìng)爭(zhēng)中相互協(xié)作以實(shí)現(xiàn)共贏。

伊朗電影《櫻桃的顏色》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞：“生命是向死亡終點(diǎn)疾馳的列車(chē)，途中有許多風(fēng)景值得我們留戀?！比绻钍且粓?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們?yōu)楹我獙⑼瑸閰①愓叩膶?duì)手置于死地，并以為那樣才能獲得最后的勝利?合作互利，如同沿途的美景。擁抱轉(zhuǎn)身，那一刻所傳遞的能量，已超越了結(jié)果本身。

不懂得合作共贏，勢(shì)必會(huì)兩敗俱傷。在近來(lái)愈炒愈烈的“打車(chē)軟件大戰(zhàn)”以及電子商戰(zhàn)——“3Q”大戰(zhàn)中，商家為了傾軋對(duì)手，不惜降低自己的商品價(jià)格，最終雙方以“慘勝”收尾。今時(shí)不比舊日，不必殺得人仰馬翻，也不必玉石俱焚，魚(yú)死網(wǎng)破。只需拉起對(duì)手的手，架起溝通的橋，以互利共贏為馬，一起開(kāi)辟共贏的理想世界。

“亮劍”精神，本為狹路相逢勇者勝。而“新亮劍”精神，應(yīng)為狹路相逢，互利共贏。亮出胸襟，亮出合作，亮出友誼，以達(dá)共贏。

關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的班集體演講稿【篇5】

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

讀完《知榮辱，樹(shù)新風(fēng)》這本書(shū)以后，我對(duì)“一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷?！薄ⅰ岸送?，其利斷金。”這兩句話(huà)有了更深刻的理解。

我以往看到過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：一場(chǎng)突如其來(lái)的大火襲擊了一個(gè)蘊(yùn)藏著千百個(gè)小生靈的螞蟻窩。此時(shí)的螞蟻并沒(méi)有驚慌，而是迅速聚攏，抱成了一個(gè)黑團(tuán)，滾出火場(chǎng)。最外層的螞蟻用自我弱小的生命開(kāi)拓了一條求生之路，使它們的家族得以繁衍生息！假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧，假如沒(méi)有團(tuán)結(jié)的力量，我想螞蟻家族必須會(huì)全軍覆滅。

由此我想到了我們的班團(tuán)體，團(tuán)結(jié)讓它擰成一股繩。異常是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員快要跑不動(dòng)時(shí)，我們會(huì)為他大聲加油；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡時(shí)，我們會(huì)無(wú)微不至地關(guān)懷他。在接力賽跑中，我們大家更是個(gè)個(gè)都想為班級(jí)盡自我最大的努力，不甘落后，奮力拼搏，這就是團(tuán)結(jié)精神在時(shí)時(shí)鼓舞我們。團(tuán)結(jié)讓每一個(gè)團(tuán)體充滿(mǎn)了力量和生機(jī)！

班團(tuán)體是這樣，我們同學(xué)之間更應(yīng)當(dāng)以團(tuán)結(jié)互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣！圖婭是內(nèi)蒙古一所小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，她不僅僅勤奮好學(xué)，把漢語(yǔ)說(shuō)得十分流利，還有一顆金子般赤誠(chéng)閃亮的心。她熱心幫忙即將失學(xué)的李麗走出困境，解除了李麗輟學(xué)的后顧之憂(yōu)。在長(zhǎng)期真誠(chéng)的交往中，兩人還建立起了深厚的友誼，互相鼓勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同前進(jìn)。

圖婭的故事，使我懂得了：僅有當(dāng)你給你的朋友以真誠(chéng)的幫忙時(shí)，你的精神才會(huì)變得豐富起來(lái)，你才會(huì)和“善良”、“愛(ài)心”離得更近，你才會(huì)張開(kāi)那對(duì)天使的翅膀，飛向愛(ài)的天堂。付出的同時(shí)也是一種回報(bào)，真誠(chéng)的付出會(huì)讓你收獲意想不到的歡樂(lè)。

看來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼！看來(lái)，真誠(chéng)就是力量，這力量是絲，這力量是線(xiàn)！真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)，這力量比鋼鐵還硬，比絲線(xiàn)更韌！讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份真誠(chéng)的愛(ài)心，讓這繽紛的世界變得更加完美！團(tuán)結(jié)互助，真誠(chéng)待人。

書(shū)香校園演講稿(推薦15篇)

歡迎大家一起來(lái)了解" 書(shū)香校園演講稿 "，請(qǐng)跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的腳步。在我們的工作和生活中，經(jīng)常會(huì)有需要演講的時(shí)刻，特別是當(dāng)我們非常注重演講效果的時(shí)候。準(zhǔn)備一個(gè)好的演講稿可以使我們?cè)谘葜v中更有效地引起公眾的關(guān)注。一篇優(yōu)美流暢的演講稿能夠贏得聽(tīng)眾的欣賞和稱(chēng)贊。感謝您的收藏和關(guān)注，如果您認(rèn)為這篇文章有用，請(qǐng)與您的朋友分享！

書(shū)香校園演講稿 篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是“書(shū)香怡人”。

總有一縷飄逸的芳香，無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢在我的生活中，是它，讓我學(xué)會(huì)了感受，是它，教我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，是它，讓我讀懂了生命，它，就是那縷幽幽飄逸于我心中的書(shū)香。

閑逛詩(shī)海，感受四季之美，走進(jìn)自然，我會(huì)和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的春之活力，和楊萬(wàn)里一起玩賞“接天蓮葉無(wú)情碧，映日荷花別樣紅”的夏之絢爛，和劉禹錫一起品嘗“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的秋之昂揚(yáng)，和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬之壯麗……書(shū)，猶如一幅幅風(fēng)景畫(huà)，向我們展現(xiàn)了大自然的無(wú)窮魅力，使我們賞心悅目。

閑逛書(shū)海，享受書(shū)中之情，可以領(lǐng)會(huì)李白“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”的豪邁氣概，去體會(huì)那“但愿人長(zhǎng)期，千里共嬋娟”的美妙祝福，去感受那“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底”的'凌云氣概，去揣摩“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書(shū)，就猶如一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣回腸，情意綿綿。

閑逛書(shū)海，照亮心房，為范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”心系國(guó)家的遠(yuǎn)大理想而折服，為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的慨嘆，讀“出師未捷生先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”，我仿佛看到諸葛亮六出祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生……書(shū)如一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，照亮我的心靈。

書(shū)，如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃，以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我，熏陶著我，感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)受風(fēng)雨，指引我在書(shū)的殿堂中成長(zhǎng)。

讀書(shū)，讀的是另一個(gè)人生，佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”多讀一本書(shū)，無(wú)異于多活一個(gè)人生，讓我們?cè)诔溆鴷?shū)香的天空中飛翔吧！

我的演講完畢了，感謝大家！

書(shū)香校園演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

我演講的題目是《多讀書(shū)，讀好書(shū)，為建設(shè)書(shū)香校園添一份力》。

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！笔前。瑫?shū)籍是人類(lèi)智慧和文明的主要載體。它承載了自古及今所有的人類(lèi)財(cái)富。讀書(shū)不但能使人明智、長(zhǎng)智，而且還是培養(yǎng)人獨(dú)立思考能力、增強(qiáng)創(chuàng)造力的有效途徑。因此，我們常說(shuō)：“讀書(shū)改變命運(yùn)。”

其實(shí)，讀書(shū)改變的不只是個(gè)人的命運(yùn)，從某種意義上說(shuō)，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的命運(yùn)同樣可能因?yàn)槠淙w成員熱愛(ài)讀書(shū)而有所改變。世界上許多國(guó)家都非常重視讀書(shū)，據(jù)報(bào)道，美、英、法、日、俄等許多國(guó)家都設(shè)立了全國(guó)性的讀書(shū)節(jié)。猶太人每年、每人讀每人讀書(shū)一個(gè)民族不斷進(jìn)步并達(dá)到令人羨慕的文明高度！

但遺憾的是，目前我國(guó)全社會(huì)的閱讀現(xiàn)狀不盡人意。在“世界讀書(shū)日”前夕發(fā)布的“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果”顯示，我國(guó)國(guó)民圖書(shū)閱讀率連續(xù)每人平均讀書(shū)不過(guò)四五本。數(shù)字讓人憂(yōu)慮，對(duì)比讓人尷尬。

不知書(shū)則不達(dá)禮，不知書(shū)則難以知榮辱。正是由于多年來(lái)閱讀的缺失，社會(huì)上出現(xiàn)了一些“沒(méi)有靈魂的空心人”，他們?nèi)狈硐?、信念，一味沉湎于物質(zhì)享受，沒(méi)有誠(chéng)信，甚至做出一些道德淪喪、損人利己的事情，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。

同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，正處于讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，你可明白讀書(shū)的重要性？你可曾計(jì)算過(guò)自己一年讀了幾本書(shū)？也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，功課那么緊張哪里還有時(shí)間來(lái)讀書(shū)，和考試無(wú)關(guān)的書(shū)讀了也白讀，上網(wǎng)、看電視比看書(shū)高效得多。其實(shí)，這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí)，和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾。相反，它正是對(duì)課堂知識(shí)的擴(kuò)展、延伸和補(bǔ)充。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些，為了自己的終生發(fā)展而博覽群書(shū)。因?yàn)?，只有那樣才能厚積薄發(fā)，具備多方面的能力，才可能成為高素質(zhì)、有才干、有作為的人。

同學(xué)們，生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像我們的日子沒(méi)有陽(yáng)光；人生沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在漫漫人生路上，書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們的最好的禮物。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讓我們?yōu)樽约旱某砷L(zhǎng)多讀書(shū)，讀好書(shū)，為自己的心靈掬一捧清泉，也給美麗的校園添一瓣書(shū)香！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

書(shū)香校園演講稿 篇3

尊敬的評(píng)委老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我非常榮幸能夠參加“書(shū)香校園一等獎(jiǎng)”演講比賽，并有機(jī)會(huì)和各位同學(xué)一起分享我的想法。我們現(xiàn)在身處的這個(gè)時(shí)代，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化時(shí)代，我們需要掌握更多的知識(shí)技能，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化，才能更好地展示自己的優(yōu)勢(shì)，并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而閱讀是獲取知識(shí)，提高素質(zhì)的重要途徑。

在我看來(lái)，“書(shū)香校園”不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更應(yīng)該成為我們校園文化的核心價(jià)值。我們應(yīng)該始終堅(jiān)持閱讀，將閱讀納入到我們的日常生活中，讓閱讀成為我們的習(xí)慣。我們應(yīng)該積極主動(dòng)地去閱讀，不僅僅是因?yàn)樾枰荚嚮蛘邽榱四軌蚋玫赝瓿蓪W(xué)業(yè)，更應(yīng)該是因?yàn)殚喿x能夠讓我們成為更好的自己，擁有更豐富、更深刻的思想和理解。

閱讀可以拓展我們的視野，讓我們了解更豐富的知識(shí)和文化背景。有句話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！遍喿x好書(shū)可以開(kāi)啟我們的智慧，彰顯我們的氣質(zhì)，從而使我們更具深度和魅力。

閱讀不僅可以拓展我們的知識(shí)面和人格魅力，更可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力。讀書(shū)讓我們?cè)陴б乐R(shí)的同時(shí)，也形成了自成體系的思想，從而能夠在面對(duì)問(wèn)題時(shí)更加沉著冷靜，牢牢掌握自己的思想和觀(guān)點(diǎn)。

閱讀也不僅僅停留在紙面書(shū)籍上，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，我們現(xiàn)在可以通過(guò)各種方式進(jìn)行閱讀，并更快速地分享和交流知識(shí)。例如今天的網(wǎng)上演講和直播，我們可以和遍及五湖四海的觀(guān)眾一起分享熱愛(ài)讀書(shū)的心情，一起感受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)和收益。閱讀讓我們不受空間和時(shí)間的限制，跨越時(shí)空和地域，暢游于知識(shí)的海洋中，感受智慧的魅力。

尊敬的評(píng)委老師和各位同學(xué)們，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該把閱讀融入到我們的學(xué)習(xí)和生活中，通過(guò)閱讀來(lái)豐富自己的知識(shí)和人生閱歷，提高自己的綜合素質(zhì)，不斷開(kāi)拓自己的視野和品味，不斷提高自己的思考和表達(dá)能力。讓我們?cè)谌粘５纳钪斜３种鴮?duì)知識(shí)的敬畏和熱愛(ài)，保持閱讀的習(xí)慣和節(jié)奏，保持閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。讓我們一起攜手，共同擁有“書(shū)香校園”的完美校園文化，共創(chuàng)美好未來(lái)！

感謝各位評(píng)委老師和同學(xué)們的聆聽(tīng)，祝大家閱讀愉快！

書(shū)香校園演講稿 篇4

各位老師同學(xué)：

大家好!燃讀書(shū)熱情，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。 在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰(shuí)最暢快?是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處，最依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。我在書(shū)山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書(shū)香。六年過(guò)去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn)，這是因?yàn)闀?shū)，是書(shū)給了我知識(shí)和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理?！独先伺c?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者使我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū)，使我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x一本好書(shū)可以使我們分清美丑，明辨是非。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)?！笔前?，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然，任何事物都具有其兩面性。一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友，一本好書(shū)將使我們受益終生!

此時(shí)此刻，我回味這迷人的書(shū)香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑溃瑫?shū)香伴我，一定會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書(shū)山有路勤為徑，我將勇攀書(shū)山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國(guó)大地，為我們的厚街，為我們的祖國(guó)，譜寫(xiě)出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇!

書(shū)香校園演講稿 篇5

頁(yè)中學(xué)書(shū)香校園演講稿

初二 （39）班

班主任：劉鴻方

作者姓名： 馬晨陽(yáng)

演講者：馬晨陽(yáng)

指導(dǎo)老師： 崔凱麗

朝花昔未識(shí)? 夕拾嬌浸衰

手捧《朝花夕拾》，對(duì)魯迅先生的寫(xiě)作手法感到十分佩服。

《朝花夕拾》

初二 （39）班

班主任：劉鴻方

作者姓名： 馬晨陽(yáng)

演講者：馬晨陽(yáng)

指導(dǎo)老師： 崔凱麗

朝花昔未識(shí)? 夕拾嬌浸衰

手捧《朝花夕拾》，對(duì)魯迅先生的寫(xiě)作手法感到十分佩服。

《朝花夕拾》中我影象很深的是《無(wú)?！泛汀抖男D》這兩個(gè)故事?！稛o(wú)常》中的無(wú)常是個(gè)具有人情味的鬼，去勾魂的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子"還陽(yáng)半刻",結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無(wú)常的時(shí)候，通過(guò)無(wú)常和閻羅王這兩個(gè)人物的鮮明對(duì)比，諷刺了現(xiàn)實(shí)一些所謂的正人君子。

所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū)，配有圖畫(huà)，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中，重點(diǎn)描寫(xiě)了在閱讀"老萊娛親"和"郭巨埋兒"兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感，尤其是"郭巨埋兒"這個(gè)故事，自己明明有些錢(qián)，卻全給了自己的兄弟，后來(lái)家里窮得吃不起飯了，卻想到家里的兒子會(huì)"搶"老母的食物而決定犧牲自己的兒子，十分的迂腐，且多多少少有點(diǎn)欺世盜名之意，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。

《朝花夕拾》原本叫做"舊事重提",為魯迅先生一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，收錄了他童年和青年生活片段的10篇文章。"三一八"**后，魯迅先生憤怒聲**的無(wú)恥行徑，遭到**的**，過(guò)起顛沛流離的生活。同年9月魯迅先生接受了廈門(mén)大學(xué)的聘請(qǐng)，南下教書(shū)四個(gè)多月，發(fā)現(xiàn)了這里知識(shí)分子的丑惡嘴臉，毫不留情地進(jìn)行抨擊。

在此期間，他完成了朝花夕拾幾篇文章的創(chuàng)作。

有趣的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生希望能讓國(guó)人思想解放的愿望。手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真，神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。

他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書(shū)。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書(shū)達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。

《朝花夕拾》，正同于它另類(lèi)的名字一樣，清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?，到了夕?yáng)西下時(shí)分去摘取，失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻，那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴，細(xì)細(xì)咀嚼，幼年時(shí)童真的味道留在心頭，慢慢漾開(kāi)。這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。

老了，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道，別有一番滋味。

我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶。他懷念在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，與小蟲(chóng)子們?yōu)槲?，仿佛這樣的童年才夠味兒?！冻ㄏκ啊?，去領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。

瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂(lè)，童年，惹人懷念。

初二? （40）班

班主任：邊海兵

作者姓名：程旗淇

演講者：程旗淇

指導(dǎo)老師：蘇茹娜

《書(shū)香校園？閱讀的力量》

高爾基說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"是啊，書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶和文明傳承的主要載體。

它承載了自古及今所有的人類(lèi)財(cái)富。讀書(shū)不但使人明智、長(zhǎng)智，而且還是培養(yǎng)人獨(dú)立思考、增強(qiáng)創(chuàng)造力的有效途徑。因此，我們常說(shuō)：

"讀書(shū)改變命運(yùn)。"

首先，讀書(shū)可以塑造人生。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)，也可以改變一個(gè)人的人生。過(guò)去毛澤東、彭德懷等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家正因?yàn)橛羞M(jìn)步書(shū)籍的指引才走上了革命道路。

其實(shí)，讀書(shū)改變的不只是個(gè)人的命運(yùn)，從某種意義上說(shuō)，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的命運(yùn)同樣可能因?yàn)槠淙w成員熱愛(ài)讀書(shū)而改變。世界上許多發(fā)達(dá)國(guó)家都非常重視讀書(shū)，據(jù)報(bào)道，美、英、法、日、俄等許多發(fā)達(dá)國(guó)家都設(shè)立了全國(guó)性的讀書(shū)節(jié)。猶太人每年、每人讀64本書(shū)，是全世界讀書(shū)最多的民族。

猶太人的愛(ài)讀書(shū)精神和傳統(tǒng)，使猶大民族產(chǎn)生了許多思想巨人，譬如創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義的馬克思、創(chuàng)立相對(duì)論的愛(ài)因斯坦、創(chuàng)立精神分析學(xué)說(shuō)的弗洛伊德等等。自1892年創(chuàng)立諾貝爾獎(jiǎng)以來(lái)，猶太人獲獎(jiǎng)的比例是其他民族的100倍。有關(guān)統(tǒng)計(jì)還發(fā)現(xiàn)，美國(guó)富豪排名的前40人中，猶太人占了40%.

有人驚嘆，世界的財(cái)富在猶太人的口袋里，猶太人的財(cái)富在自己的腦子里。美國(guó)則正在實(shí)現(xiàn)每年、每人讀書(shū)50本的目標(biāo)?？梢?jiàn)，讀書(shū)能使一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族不斷進(jìn)步并達(dá)到令人羨慕的文明高度。

而我國(guó)每年、每人平均讀書(shū)不過(guò)四五本。這一數(shù)字讓人憂(yōu)慮，對(duì)比讓人尷尬。

"不知書(shū)則不達(dá)禮，不知書(shū)則難以知榮辱。"正是由于多年來(lái)閱讀的缺失，社會(huì)上出現(xiàn)了一些"沒(méi)有靈魂的空心人",他們沒(méi)有理想、信念，一味沉湎于物資享受，不講誠(chéng)信，甚至做出一些道德淪喪、損人利己的事情，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。

有些同學(xué)經(jīng)常報(bào)怨，我們的作業(yè)太多，根本沒(méi)時(shí)間去讀書(shū)。那我們聽(tīng)聽(tīng)雷鋒怎么說(shuō)的吧：墻上沒(méi)有縫，釘子卻能擠進(jìn)去，因刀釘子有一種"鉆勁".

魯迅也說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。課間休息、臨睡前、排隊(duì)時(shí)、走路時(shí)這些零散的時(shí)間都可以手捧書(shū)卷學(xué)習(xí)。

我們初中生正處于世界觀(guān)人生觀(guān)的建立階段，就像一張白紙，需要通過(guò)閱讀來(lái)涂上鮮艷絢麗的色彩。希望大家從今天開(kāi)始養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀中學(xué)，在讀中樂(lè)，與書(shū)為友，為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園。

演講者：楊凱茜

指導(dǎo)老師：王晨麗

《讀書(shū)伴我升華》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是"好書(shū)伴我升華"

自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿。至圣先師孔夫子，以書(shū)為伴，滿(mǎn)臉經(jīng)綸，流芳百世，一代偉人毛澤東，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華。有時(shí)，讀書(shū)似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股？

讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事，否則，為什么會(huì)有人囊螢映雪，鑿壁借光？一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書(shū)是我們的良師益友，一本好書(shū)將使我們受益終生。

我愛(ài)讀書(shū)既不是為了"**屋",也不希望有"顏如玉",只想從讀書(shū)中體會(huì)到樂(lè)趣；使我們?cè)鲋L(zhǎng)識(shí)，不出門(mén)，便可曉天下事；讀書(shū)可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平，提高我們的修養(yǎng)，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識(shí)畫(huà)面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話(huà)，讀書(shū)讓我成長(zhǎng)！

我愛(ài)讀書(shū)，生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海",當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)讓我知道"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰",當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書(shū)讓我懂得"天下興亡，匹夫有責(zé)".是書(shū)告訴我李白有"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"的傲骨，是書(shū)讓我感受"明月松間照，清泉石上流"的閑適恬淡，跟著杜甫，聽(tīng)他講述"國(guó)破山河在，城春草木春"的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，體會(huì)辛棄疾的"可憐白發(fā)生"的壯志難酬，憐惜李清照"人比黃花瘦"的多愁善感。

我愛(ài)讀書(shū)，人因讀書(shū)而美麗，讀書(shū)的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以開(kāi)闊我的視野，使我懂得做人的道理，還可以讓我分美丑，辨是非，明善惡！

作為新一代的我們，更應(yīng)該成為社會(huì)中最?lèi)?ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的一個(gè)群體。我也相信，讀書(shū)是一趟深入自我的探險(xiǎn)旅程，是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑，書(shū)籍的背后是一種文化的底蘊(yùn)，有了這種探險(xiǎn)的歷程和文化力量，我們這些未來(lái)的主人一定會(huì)在一本本書(shū)中看清自己，看清過(guò)去和未來(lái)，并在不間斷的思考中開(kāi)發(fā)自己的潛能，在心中開(kāi)啟一扇扇智慧之窗，為步入幸福的殿堂開(kāi)辟一條綠色通道……

一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝，書(shū)香陣陣拂面來(lái)。讓所有的朋友攜一縷書(shū)香，共一份月光，心手相挽走在讀書(shū)的路上。相信歲月的琴弦，在書(shū)香相伴的每個(gè)日子，都會(huì)有美好的彈唱！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

初二? （42）班

班主任：王國(guó)方

作者姓名：郭豪婷

演講者：郭豪婷

指導(dǎo)老師：秦利娜

閱讀的力量·心懷一種夢(mèng)想

無(wú)邊綠翠憑羊牧，一馬飛歌醉碧霄"描寫(xiě)了塞北遼闊草原的夢(mèng)想，"江南可采蓮，蓮葉何田田"抒寫(xiě)了江南百姓的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同，它來(lái)自我對(duì)于書(shū)卷的喜愛(ài)，對(duì)于墨香的鐘情。

心懷一種夢(mèng)想，夢(mèng)想著能夠生活于上古無(wú)邪的歲月。

"昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏。"五千年來(lái)在漫長(zhǎng)的歲月里被吟誦了千萬(wàn)次，在華夏悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河里感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)人?！对?shī)經(jīng)》，用自己率真的敘述和靈動(dòng)飄逸的比興觸動(dòng)我們的心靈，讓我心懷純凈體會(huì)大千世界的美好。

"關(guān)關(guān)雎鳩，在河之舟；窈窕淑女，君子好逑。"雖然著筆不多卻能把男女之間的朦朧愛(ài)情向往表現(xiàn)得惟妙惟肖。讓我心懷向往；"蒹葭蒼蒼，白露為霜；所謂伊人，在水一方。

"更是表現(xiàn)了癡心男子對(duì)美好愛(ài)情的執(zhí)著追求，對(duì)幸福的堅(jiān)定渴望。"淇則有岸，隰則有泮?？偨侵?，言笑晏晏。

信誓旦旦，不思其反。"描寫(xiě)了癡情而又堅(jiān)強(qiáng)的婦人對(duì)背信棄義的負(fù)心人的回憶與斥責(zé)。

英國(guó)詩(shī)人庫(kù)伯說(shuō)："上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村，人類(lèi)創(chuàng)造了城市。"遠(yuǎn)古先人們用自己經(jīng)歷的真情與浪漫，描繪了他們無(wú)邪的生活，描繪了我夢(mèng)想中的純美世界。

書(shū)香校園演講稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我國(guó)旗下演講的題目是“書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀傳承經(jīng)典”

高爾基說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)，書(shū)籍是全人類(lèi)的.營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?？梢?jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)人的自我完善，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣離不開(kāi)書(shū)籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長(zhǎng)城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時(shí)，我們沒(méi)有忘記虎門(mén)的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。法語(yǔ)等多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們：成功之路無(wú)不是以書(shū)籍為奠基。

書(shū)籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯“，它開(kāi)啟人類(lèi)的智慧，塑造時(shí)代的偉人。一本好書(shū)，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛(ài)心；一本好書(shū)，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力；一本好書(shū)，更能給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。朋友們，愛(ài)書(shū)吧！讓我們一起擁抱書(shū)籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書(shū)。讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。，我們十二中的每一位同學(xué)，將立志從自我做起，用書(shū)籍充實(shí)自己，用行動(dòng)影響他人，爭(zhēng)做一名有思想、有內(nèi)涵、講道德的學(xué)生，讓熱愛(ài)讀書(shū)的我們成為十二中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)！

我的演講完畢，謝謝大家

書(shū)香校園演講稿 篇7

各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):

大家晚上好.今天我演講的題目是《讀書(shū)，我的生活》。

記得一年前，學(xué)校剛剛組織起以“書(shū)香校園”為主題的讀書(shū)會(huì)時(shí)，覺(jué)得自己作為一名新教師應(yīng)該參加.可是說(shuō)真的，老師的工作很忙，忙得我一有時(shí)間就想躺在床上睡一覺(jué)，哪里還有時(shí)間能安下心來(lái)認(rèn)真的讀書(shū)。沒(méi)想到，參加讀書(shū)會(huì)以后，竟也“被逼著”讀了好幾本自己感興趣、不感興趣的書(shū)，像《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《做最好的老師》、《告訴孩子，你真棒》等。

當(dāng)然，我并不是為了讀書(shū)而讀書(shū)，死讀書(shū)。我覺(jué)得看懂或者讀懂一本書(shū)并不重要，關(guān)鍵是否在讀的過(guò)程中產(chǎn)生問(wèn)題的聯(lián)想，而不是單純的書(shū)上說(shuō)是什么就是什么，沒(méi)有自己的主見(jiàn)。

在這個(gè)變得越來(lái)越豐富多樣和便利的世界，人生的歷程真正成為一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。讀書(shū)也一樣，我們必須學(xué)會(huì)選擇，選擇讀什么書(shū)，什么時(shí)候讀書(shū)，怎樣讀書(shū)。讀和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，能使我們專(zhuān)業(yè)有所進(jìn)步。讀各種各樣的其他書(shū)籍，能使我們知識(shí)豐富?！冬F(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等書(shū)的閱讀使我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富起來(lái)。《做最好的教師》、《班主任工作》、《告訴孩子，你真棒》等書(shū)的閱讀讓我知道原來(lái)教書(shū)也可以這樣美好。

作為一名新教師。應(yīng)該結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際來(lái)重知識(shí)，有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學(xué)實(shí)踐能力的教育理論圖書(shū)。課程改革改變了原來(lái)的一切，要求在學(xué)習(xí)上，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)生是主體，教師只是起從旁輔助、引導(dǎo)的作用，教育的重心已不再是教給學(xué)生固有的知識(shí)，而是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，作為教師只有及時(shí)地跳出學(xué)科本位思想的束縛，汲取最新科研成果，才能適應(yīng)新課程教育教學(xué)的需要和教育發(fā)展的需要。

新課程反映了社會(huì)對(duì)教師工作的質(zhì)的需求，教師必須隨著新課程所建立的學(xué)習(xí)方式改變自己的教學(xué)方式，而教學(xué)方式的變化是由教育觀(guān)念決定的，因此，我們教師應(yīng)盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平，提高自身綜合素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教育理論著作的學(xué)習(xí)。像各種教案、教參類(lèi)的圖書(shū)應(yīng)該看，但不能形成依賴(lài)。有的教師看教案類(lèi)圖書(shū)，不是學(xué)習(xí)、借鑒，而是照抄、照搬，圖方便，這不但不能提高我們的自身素質(zhì)，反而有害。

總之，要多讀書(shū)，讀好書(shū)，不僅僅要讀和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，其他各個(gè)學(xué)科的書(shū)籍我們都應(yīng)該有所了解，只有對(duì)其他學(xué)科了解的人才能不斷豐富自己，才能使自己的素質(zhì)不斷提高，才能不斷的適應(yīng)當(dāng)今日新月異的社會(huì)，從而也更加能夠結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，從而使自己更加專(zhuān)業(yè)化，從而取得成功。篇二

大家早上好!

今天能在我?！皶?shū)香校園”啟動(dòng)儀式發(fā)言，我感到十分榮幸。學(xué)校舉行這次活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)我們?nèi)w師生形成“愛(ài)讀書(shū)”，“多讀書(shū)”的良好習(xí)慣，提高我們?nèi)w師生的綜合素質(zhì)，陶冶我們的情操，形成濃郁的校園文化氛圍。#p#副標(biāo)題#e#

讀書(shū)的益處歷代先賢們?cè)缫呀o出了無(wú)數(shù)的闡述，其中我最喜歡培根的觀(guān)點(diǎn)：讀書(shū)足以益情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。

益情是讀書(shū)給我們最重要的一項(xiàng)益處。

讀書(shū)能夠賦予我們文采，讀書(shū)能增長(zhǎng)才干，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。這一點(diǎn)對(duì)于我們教師而言尤為重要。時(shí)代在發(fā)展，教育理念和方法在不斷的更新。閉門(mén)造車(chē)，單憑經(jīng)驗(yàn)辦事是肯定不行的，僅僅局限于周?chē)鷰讉€(gè)人的探討也是不行的，而是應(yīng)盡可能的多獲取，多借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷的充實(shí)和完善自我。

那么，我們應(yīng)該讀什么樣的書(shū)，又怎樣去讀書(shū)呢?我認(rèn)為，凡是有益的書(shū)籍都可以嘗試一下，凡是空余的時(shí)間都可以用來(lái)讀書(shū)。讀書(shū)不必講究地點(diǎn)，不能只盯著自己喜歡的一兩本書(shū)，而應(yīng)該廣泛涉獵，以求知識(shí)的全面。正如培根所言：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯。

當(dāng)然，這并不是說(shuō)所有的書(shū)要去細(xì)細(xì)研讀，對(duì)于大多數(shù)書(shū)籍而言，我們沒(méi)有必要咬文嚼字，刨根問(wèn)底，淺讀以下即可。但對(duì)于那些關(guān)乎我們專(zhuān)業(yè)發(fā)展的書(shū)籍，還是應(yīng)該細(xì)細(xì)研讀的。我們的主業(yè)是傳授知識(shí)，教書(shū)育人，所以我們還是應(yīng)該有所偏重。

要提高讀書(shū)的效率，做讀書(shū)筆記也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的，對(duì)我們有所啟發(fā)的語(yǔ)句摘錄下來(lái)，讀完一本書(shū)后隨手寫(xiě)幾句體會(huì)，日積月累，你就再也不會(huì)為閱讀和寫(xiě)作而犯愁了，“書(shū)癡者文必工”，此時(shí)的你一定會(huì)“胸中有丘壑，下筆定有神”。

“青春須作賦，皓首要窮經(jīng)”行動(dòng)起來(lái)吧，老師們，同學(xué)們，讓我們一起暢游在書(shū)的海洋里，我們能終生與書(shū)為伴實(shí)在是人生的一大幸事。我相信，在我們大家的共同努力下，城區(qū)一中的每一個(gè)班級(jí)一定會(huì)書(shū)香四溢，城區(qū)一中的校園一定會(huì)溢滿(mǎn)書(shū)香。

謝謝大家!篇三

大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)，真好》。

記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)書(shū)看呢?我們村上有好多孩子連課外書(shū)是什么見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但是我的父母卻讓我和課外書(shū)交上了朋友。記得那時(shí)我舅舅家的家境比較好，幾個(gè)表哥表姐有很多的書(shū)看，于是我的媽媽就經(jīng)常從我舅舅家把表哥表姐讀過(guò)的課本和看過(guò)的故事書(shū)和連環(huán)畫(huà)等拿回來(lái)給我看，教我讀。媽媽她總是千方百計(jì)地為我找來(lái)各種各樣的書(shū)。就是那個(gè)時(shí)候我認(rèn)識(shí)了孫悟空和豬八戒，了解了丑小鴨的成長(zhǎng)經(jīng)歷，知道了白雪公主和七個(gè)小矮人的故事，所以我很小的時(shí)候就體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

慢慢地我長(zhǎng)大了，上了中學(xué)我對(duì)書(shū)的渴求達(dá)到了如癡如醉的地步，我常常會(huì)陷入一個(gè)個(gè)美妙無(wú)比的故事情節(jié)當(dāng)中。我會(huì)為了白雪公主飽受皇后的折磨而傷心，會(huì)為了睡美人最終獲得新生而快樂(lè)，會(huì)沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂(yōu)傷里，也會(huì)為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而大聲叫好。我真切地感受到“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”的神奇與美妙。因此經(jīng)常地發(fā)出感慨：“讀書(shū)，真好!”我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，受到保爾堅(jiān)毅與頑強(qiáng)的精神所鼓舞，我讀《簡(jiǎn)?愛(ài)》，被平凡的家庭教師的勇敢、自強(qiáng)所折服，我讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我讀《三國(guó)演義》讀《上下五千年》讀《毛澤東選集》《鄧小平文選》讀《馬克思列寧主義》??我讀各種中外名著和名人傳記，我全身心融入書(shū)中，與作者對(duì)話(huà)，與偉人對(duì)話(huà)，與時(shí)代對(duì)話(huà)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)讀書(shū)在我的生命當(dāng)中是如此重要，讀書(shū)讓我的心靈得到凈化，讀書(shū)讓我的生活更加美好。我不能想象不讀書(shū)的生活是一種怎樣殘缺、無(wú)味的生活，我更不能想象沒(méi)有書(shū)籍的世界是一個(gè)怎樣愚昧、暗淡的世界。

成年后，我成為了一名光榮的人民教師，但睡前要讀書(shū)的習(xí)慣仍然保持到現(xiàn)在。在彌漫著墨香的書(shū)屋里，盡情地遨游于書(shū)海之中，仍然是我覺(jué)得最?lèi)芤獾氖虑?。為了解答孩子們提出的各種希奇古怪的問(wèn)題，我看書(shū)的種類(lèi)多了起來(lái)，各種關(guān)于自然，天文，地理，歷史，科學(xué)等方面的書(shū)籍成了我床頭柜上的?？?。我經(jīng)常要回答孩子們諸如：太陽(yáng)為什么總是從東邊升起，恐龍為什么會(huì)滅絕，人是怎么來(lái)的，火山為什么會(huì)噴發(fā)之類(lèi)的問(wèn)題。尤其是有了兒子以后，我讀書(shū)的行為成了言傳身教的最典型的范例，在我的影響下，我的兒子不到兩歲就已經(jīng)捧起了各種圖畫(huà)書(shū)和動(dòng)漫書(shū)。如今，兒子讀的書(shū)比我的更廣泛了。我和他每天讀書(shū)就如同吃飯睡覺(jué)一樣早已經(jīng)成為了生活中必不可少的事情。

書(shū)香校園演講稿 篇8

書(shū)香校園演講稿

潤(rùn)澤心靈，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

什么樣的人生才是充實(shí)的呢？有人說(shuō)，是香茶伴經(jīng)典。的確，讀書(shū)妙處無(wú)窮，潤(rùn)澤心靈。心靈只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的潤(rùn)澤，生命才會(huì)更豐富厚重，魅力無(wú)窮。

讀書(shū)，能豐富知識(shí)，愉悅身心；能開(kāi)闊眼界，陶冶性情；能提升品位，升華精神。讀書(shū)，能曉天地之大，知人生之艱。讀書(shū)，能不為己而悲，不為物而喜，淡定從容；。

當(dāng)讀書(shū)成為生活的狀態(tài)，成為精神的必需時(shí)，人就能夠“抽身而出，透過(guò)艱辛”。人路多不平，書(shū)香常相引，正是這種滋養(yǎng)，讓人生充盈，就是這種滋養(yǎng)，讓世人覺(jué)醒。

就讀書(shū)來(lái)說(shuō)，我不敢稱(chēng)自己是真正的讀書(shū)人，因?yàn)槲业讱膺€不夠，但我真的知道，書(shū)真的是太好了，它是最高檔的“身心保健品”！可以說(shuō)一個(gè)人的精神發(fā)展史就是閱讀史，有閱讀習(xí)慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時(shí)光易逝，朋友易去，書(shū)卻始終相伴，讓我們的心永葆青春。

讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在大開(kāi)眼界，“書(shū)中自有**屋，書(shū)中自有顏如玉”，書(shū)中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景，超越現(xiàn)實(shí)世界的心靈震撼，讓生命的歷程陡然加寬。讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在悅心，好書(shū)是心靈的鈣片，隨意翻閱，便可撥開(kāi)彷徨的迷霧。讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在交流感悟，每一次閱讀都是同偉大靈魂的碰撞，與高尚精神的交流，從中汲取了搏擊命運(yùn)，抗?fàn)幋煺鄣挠職夂土α俊?/p>

一本本書(shū)籍，一次次感悟，不斷超越，不斷成長(zhǎng)，不斷成熟。

有人說(shuō)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。那么，一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族，一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿(mǎn)希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園，一定是一個(gè)健康而充滿(mǎn)生機(jī)的校園。

“書(shū)香校園”不應(yīng)只是一個(gè)口號(hào)，而應(yīng)讓其成為師生的生活狀態(tài)，成為精神的必需品，成為浸漫整個(gè)華農(nóng)的沁人芬芳。有了書(shū)香薰染，我們的教師和學(xué)生的人生才能恬靜豐盈；有了書(shū)香飄溢，我們的學(xué)校才能美得更加明媚深刻，更加端莊大氣。

孔子說(shuō)：“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香，與之同化矣；與不善人交，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之同化矣”。足可見(jiàn)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境對(duì)人身的影響所在。

老師們，同學(xué)們，讓我們攜手共同營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園。

書(shū)香校園演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家早上好，今天我演講的題目是《讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園》

同學(xué)們，如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么，你會(huì)怎么回答呢,我以為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書(shū)的墨香”。

書(shū)香如綠樹(shù)，花草，夜風(fēng)，帶給人們難以言表的享受。讀一本好書(shū)可以讓人飛向一個(gè)華麗而神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀(guān)海上日出，和冰心一起感悟人生，和戴望舒一起尋找雨巷中那結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘-----與書(shū)為友的過(guò)程，優(yōu)而美麗。

靜靜的，一個(gè)人坐在小書(shū)房里，捧一本散發(fā)墨香的好書(shū)，細(xì)細(xì)地品讀，窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣的夜晚沉浸在書(shū)中是多么愉快啊

讀一本好書(shū)可以豐富人的思想，辨別是非，舉止得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。

正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。

讀書(shū)給我們帶來(lái)最有意義的樂(lè)趣和最持久的動(dòng)力；讀書(shū)給我們帶來(lái)和平和精神上的安慰。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿(mǎn)智慧;童話(huà)故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古通今;科學(xué)書(shū)籍，讓我們思維縝密---

學(xué)校一直提出，每個(gè)學(xué)生都要和書(shū)交朋友，讓書(shū)的香味彌滿(mǎn)校園。因此，由于這段時(shí)間，在閑暇時(shí)間，業(yè)余時(shí)間。你都讀了什么書(shū)呢？

是神話(huà)還是童話(huà)，是寓言還是故事，是詩(shī)歌還是散文，還是古今中外的杰作。你又背誦了哪些詩(shī)歌呢,是唐詩(shī),是宋詞,還是元曲,是格律詩(shī)還是自由詩(shī),是抒情詩(shī)還是敘事詩(shī),你有沒(méi)有摘錄優(yōu)美的詞句、精彩的片斷,你有沒(méi)有用筆記錄下讀書(shū)時(shí)感動(dòng)和讀書(shū)后的快樂(lè)呢？腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

同學(xué)們，讓我們走進(jìn)書(shū)林，漫步書(shū)海，手牽手，讓書(shū)香飄蕩在校園的每個(gè)角落。

書(shū)香校園演講稿 篇10

從我做起建設(shè)和諧文明校園

尊敬的老師·同學(xué)：大家好！

今天我演講的主題是——從我做起建設(shè)和諧文明校園。提到學(xué)校，大部分同學(xué)都懷有抵觸的情緒，覺(jué)得學(xué)校像一個(gè)牢籠，限制了我們的自由，束縛了我們的思想，其實(shí)不然，他們之所以有這種想法全都是因?yàn)樽约簺](méi)有做好。不積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

如果我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們每天都會(huì)有一個(gè)好心情、開(kāi)朗快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)?，F(xiàn)在家長(zhǎng)希望孩子上名校和重點(diǎn)學(xué)校，他們看重的是那里的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。這說(shuō)明良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們是多么的重要。

學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)需要知識(shí)，所以要想學(xué)到更多的知識(shí)，首先要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。就是我們的和諧文明書(shū)香校園。

一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)環(huán)境校園的建設(shè)首先需要大家的共同努力，一個(gè)環(huán)境的形成不是單單靠那一個(gè)人就能完成的，他需要我們每一個(gè)人的參與和努力！從我做起，從自身做起！你只有親身體驗(yàn)才能得到你想要的！

從現(xiàn)在開(kāi)始就改變自己吧！其次一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要和諧，人與人之間要和睦相處，榮辱與共，我們?cè)谝粋€(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)相互之間都是同學(xué)朋友，沒(méi)有什么仇恨值得我們?nèi)ド匣鹕鷼猓喾次覀円o緊的凝聚在一起，眾人劃槳開(kāi)大船。我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，大家一起努力建設(shè)我們美好的校園，把校園當(dāng)成我們夢(mèng)開(kāi)始的地方！

在學(xué)校里每個(gè)人都要展現(xiàn)自己的人格魅力精神。把自己最美好的一面留給大家。是我們的校園變得溫暖和諧。

而且，學(xué)校一直是學(xué)習(xí)的地方，是傳播文明的橋梁！是先輩們對(duì)后世人傳道授業(yè)解惑的神圣之地。前輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了五千年的中華文明，并通過(guò)學(xué)校傳承給我們。

學(xué)校注定要被書(shū)法文明所包圍！作為中國(guó)人民，我們也必須繼承這些寶貴的財(cái)富！并在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)！

我們應(yīng)該盡力使我們的校園充滿(mǎn)文明書(shū)己的氣息。讓五千年的中華文明在我們北關(guān)小學(xué)，讓炎黃的靈魂永遠(yuǎn)留在每個(gè)學(xué)生的心中！建設(shè)和諧文明書(shū)香校園！

從我做起！從我們每一個(gè)人做起！讓我們一起努力吧！

謝謝大家，我的演講完畢！

書(shū)香校園演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《腹有詩(shī)書(shū)氣自華》。

文字是經(jīng)過(guò)人的思考，被整理在紙上的智慧的精華，閱讀就是理解和吸收這些精華的過(guò)程。古往今來(lái)，許多文人大家留下的文史巨著，便是他們留給子孫后代的財(cái)富寶藏，那些敏銳的思想和卓越的才華將帶給我們無(wú)窮的力量。

中國(guó)人發(fā)明了造紙術(shù)和印刷術(shù)，但現(xiàn)在常用的卻是法國(guó)人。法國(guó)人不會(huì)在上午八點(diǎn)后依舊在餐廳喧鬧，也不會(huì)在上班途中無(wú)所事事，他們?cè)陂喿x，他們也只會(huì)閱讀。因?yàn)橛辛宋淖值淖甜B(yǎng)，所以法國(guó)人留給我們的印象是浪漫時(shí)尚，灑脫儒雅。

可能我們會(huì)有這樣的感受，當(dāng)你走進(jìn)一家藏書(shū)很多而環(huán)境靜謐的圖書(shū)館時(shí)，會(huì)猛然發(fā)覺(jué)，自己是多么渺小和微不足道;當(dāng)你靜坐下來(lái)去閱讀那些名人巨著時(shí)，你會(huì)被其中蘊(yùn)含的巨大能量所折服;當(dāng)你讀到連珠的妙語(yǔ)，睿智的哲思時(shí)，會(huì)不由自主的記下，這就是閱讀的力量。

知識(shí)是在潛移默化中積累的。讀好書(shū)，會(huì)使你的品德修養(yǎng)得到熏陶，會(huì)使你的精神境界得到提升，會(huì)使你的情操氣節(jié)得到陶冶，會(huì)使你的眼界視野得到拓展。

一冊(cè)在手，靜默閱讀，有時(shí)會(huì)讓你發(fā)出"原來(lái)世界這么大，原來(lái)我才這么小的感嘆;有時(shí)會(huì)讓你覺(jué)得原來(lái)世界這么奇妙，原來(lái)生活一點(diǎn)兒也不枯燥;有時(shí)會(huì)讓你感嘆生活也可以像童話(huà)一樣美妙!

穿行在那些文人大家的文字里，我們會(huì)不時(shí)感受到大千世界的美麗，成受到拈花成佛的的高遠(yuǎn)，感受到文磚字瓦的璀璨。在這無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里，閱讀使我知道，我是渺小的，但不妨礙我感受偉大;我知道，我是平庸的，但不影響我蛻變的步伐;我知道，我是柔弱的，但不減弱我變得堅(jiān)強(qiáng)的信念!

文字的力量有多大，閱讀的力量就有多強(qiáng)，閱讀的力量有多強(qiáng)，人的心界就有多廣闊!

書(shū)香校園演講稿 篇12

我們學(xué)校是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂(lè)土，是人才的搖籃。同學(xué)們，在這樣的寶庫(kù)、樓道和樂(lè)府里，我們沐浴著晨曦。你想過(guò)今天要做什么嗎？那就是開(kāi)展我們每天必不可少的營(yíng)養(yǎng)餐閱讀，讓我們更加堅(jiān)定、更加深刻、更加聰明。

我們難道可以借口說(shuō)作業(yè)太多而沒(méi)時(shí)間讀書(shū)？我們能說(shuō)玩我想玩的而拒絕閱讀嗎？我們可以因?yàn)楝嵥榈氖虑槎雎蚤喿x嗎？

在人類(lèi)最寶貴的寶庫(kù)——書(shū)籍面前，讓我們大聲疾呼：一切不讀書(shū)的理由都隨風(fēng)而逝！讓閱讀穿越時(shí)空，與生活同步，與時(shí)間逆行，揭示迷茫的過(guò)去，走向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。讓閱讀打開(kāi)無(wú)數(shù)的維度空間，讓思想機(jī)動(dòng)，引導(dǎo)偉大的心靈。

在接下來(lái)的日子里，讓我們用行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)書(shū)香校園，讓書(shū)點(diǎn)亮生活，讓書(shū)香生活。我們將：

一、 大力營(yíng)造“讀書(shū)”氛圍

各班建立“圖書(shū)角”，安放圖書(shū)，把同學(xué)們自帶的喜愛(ài)的圖書(shū)裝進(jìn)書(shū)櫥，以確?？晒╅喿x的圖書(shū)源源不斷；同時(shí)，要利用讀書(shū)課和課余時(shí)間向?qū)W校圖書(shū)館借閱。另外在教室的板報(bào)或墻壁上海設(shè)置“書(shū)海拾貝”、“讀書(shū)園地”、“閱讀指南”、“美文賞析”等板塊內(nèi)容。

2、 學(xué)習(xí)科學(xué)的閱讀方法：即學(xué)習(xí)精讀和略讀，學(xué)習(xí)選擇性閱讀，學(xué)習(xí)寫(xiě)讀書(shū)筆記。

三、 提高閱讀效果。閱讀需要時(shí)間、空間和手段的保證，才能取得真正的效果。結(jié)合我校課程安排和同學(xué)們的實(shí)際情況，我覺(jué)得，初一的同學(xué)每月讀三篇名著，初二的同學(xué)每月讀二篇名著，初三的同學(xué)每月讀一篇名著，是切實(shí)可行的，既能在繁忙的學(xué)習(xí)中充盈自己的心靈，還能學(xué)以致用，備戰(zhàn)中考。

四、 每?jī)芍馨才乓还?jié)閱讀課，用來(lái)教給同學(xué)們科學(xué)高效的閱讀方法或讓同學(xué)們分享自己的讀書(shū)收獲，讓海量的知識(shí)碰撞出最美麗的思維火花。

閱讀是幸福的發(fā)祥地。細(xì)致入微的邏輯、深邃的思想、崇高的境界、偉大的靈魂，無(wú)不圍繞著讀者。你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話(huà)。做一個(gè)讀書(shū)人，就是做一個(gè)幸福的人。

讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣，讓讀書(shū)成為一種生命的需求，讓濃郁迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園，讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng)，在書(shū)香中**，在書(shū)香中成才！

書(shū)香校園演講稿 篇13

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我是五（1）班的xxx，今天站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的心情非常激動(dòng)！記得20xx年，在“武漢市讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”中，我榮獲了二等獎(jiǎng)，校長(zhǎng)伯伯贈(zèng)給我一本書(shū)，他在書(shū)的扉頁(yè)上，用瀟灑飄逸的行書(shū)寫(xiě)了兩句話(huà)————“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，惟有書(shū)香能致遠(yuǎn)?！?/p>

校長(zhǎng)伯伯的諄諄教導(dǎo)，讓我銘記在心，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，他的氣質(zhì)才會(huì)高雅，他的內(nèi)涵才會(huì)豐富，他的路才會(huì)越走越遠(yuǎn)。我喜歡讀書(shū)，每天做完家庭作業(yè)后，我都要看半小時(shí)以上的課外書(shū)。

我看的書(shū)不僅有科技、地理類(lèi)的書(shū)，還有文學(xué)、歷史類(lèi)的書(shū)。通過(guò)讀書(shū)，我了解了中華民族五千年的璀璨歷史；通過(guò)讀書(shū)，我了解了大千萬(wàn)物、地球未解之謎；通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、魯迅、老舍、歌德、高爾基等名人雅士，學(xué)習(xí)了他們的勵(lì)志和處世哲學(xué)；通過(guò)讀書(shū)，我更懂得了感恩，讓自己心靈得到了凈化和升華。杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！备郀柣f(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！?/p>

笛卡爾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人在說(shuō)話(huà)?！苯裉?，我————羅余豐說(shuō)：“生命因讀書(shū)而精彩，同學(xué)們，讓我們好好讀書(shū)吧！”我的完了，謝謝老師們和同學(xué)們！

書(shū)香校園演講稿 篇14

初一 （47）班

班主任：候東紅

作者姓名：崔瑞琪

演講者：崔瑞琪

指導(dǎo)老師：閆路平

閱讀千帆過(guò)后才是你

閱讀，多么美的詞語(yǔ)！但在我的生活中，擁有我喜歡讀的書(shū)是我的奢望。當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我不知道什么是閱讀，也不知道它有什么樂(lè)趣。

直到我從去年來(lái)到我心中的學(xué)校，在我的語(yǔ)文老師的引領(lǐng)下，我才領(lǐng)略到了閱讀的美妙，它是一種能給自己帶來(lái)精神的寧?kù)o和喜悅的精神的食糧，一日不食，便覺(jué)無(wú)味。

那是一個(gè)星期五下午。那是我班的作文課。我面對(duì)著眼前的作文標(biāo)題，咬著筆桿苦苦思索，竟毫無(wú)頭緒，久久不知該如何下筆。這時(shí)，我的語(yǔ)文老師不知道什么時(shí)候悄悄地來(lái)到我身邊，悄悄地問(wèn)我怎么不寫(xiě)作文。

當(dāng)時(shí)，我的眼淚忍不住流了下來(lái)。因?yàn)槲倚r(shí)候害怕寫(xiě)作，有時(shí)一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。面對(duì)老師的追問(wèn)，我不知道自己是否受到了很大的委屈，也不知道自己是否找到了渲瀉的出口，我的眼淚止不住默默地流著。

但是，我的老師并沒(méi)有怪我，也沒(méi)有太多的話(huà)，還悄悄地離開(kāi)了。此時(shí)我的心中是五味雜陳，我在心底里呼喊，我不是寫(xiě)作文的料子，我索性一擱筆，不寫(xiě)了。這時(shí)，我的語(yǔ)文老師又來(lái)找我，手里拿著一本書(shū)。他溫柔地對(duì)我說(shuō)：

"沒(méi)有可寫(xiě)的東西就別寫(xiě)了吧。你可以看看這本書(shū)。以后，你可以再寫(xiě)完之后再寫(xiě)一些東西。然后你遞給我一本書(shū)。

我最難忘的書(shū)是老師給我的那本，也是我的第一本課外書(shū)。書(shū)的名字是《城南舊事》。我慢慢打開(kāi)它，漫不經(jīng)心地讀了幾頁(yè)，我立刻就被書(shū)中的情節(jié)所深深吸引了，小英子的快樂(lè)就是我的快樂(lè)，小英子的傷悲就是我的傷悲。

我似乎找到了我的童年伴侶，我的懷抱朋友，我的眼淚和笑聲。我已經(jīng)忘記了那節(jié)作文課是什么標(biāo)題了，也不知道后來(lái)又發(fā)生了什么，我只記得第二天是星期天，我回到家第一件事就是一口氣讀完了這本書(shū)。

后來(lái)，我們的語(yǔ)文課本上，有一篇文章是"爸爸的花兒落了",就是選自《城南舊事》。當(dāng)老師教讀這篇課文時(shí)，我就讀得特別用情，仿佛就是遇見(jiàn)了我的老朋友，在聽(tīng)我的朋友講她自己的故事，快樂(lè)著她代表畢業(yè)的同學(xué)致畢業(yè)詞的快樂(lè)，悲傷著她失去爸爸的花兒的悲傷。我從未如此深刻地感受過(guò)中國(guó)，也從未如此深刻地感受過(guò)自己。

后來(lái)，我找到了自己的中文相關(guān)作品來(lái)閱讀。魯迅先生的《朝花夕拾》、郭沫若的《郭沫若詩(shī)選》、高爾基的《童年》、安徒生的《安徒生童話(huà)選》等中外名著都是我的最?lèi)?ài) .是書(shū)籍豐富了我的課外生活，是書(shū)籍滋潤(rùn)了我的心靈。

在作文課上，我不再害怕作文，而是期待作文課的到來(lái)。

可是，令人遺憾的是，我卻不能常常擁有我的快樂(lè)的讀書(shū)生活。我現(xiàn)在每天只能生啃活吞老師們講解的各種習(xí)題，死記硬背各種公式定理，每天為了考試而身心疲憊，焦頭爛額，心浮氣躁。我們可憐的課余生活也被鋪天蓋地的評(píng)估所覆蓋，這讓我們感到黑暗。

我只盼望著有個(gè)星期天，只有星期天我才能靜靜地閱讀我喜歡的書(shū)籍，平息這些時(shí)日以來(lái)的焦慮，享受閱讀的快樂(lè)和精神的寧?kù)o。

啊！閱讀，千帆過(guò)后才是你。

初一 （49）班

班主任：王燕

作者姓名：王鈺煬

演講者：王鈺煬

指導(dǎo)老師：王燕

我和書(shū)香有個(gè)約定

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家好。我今天演講的題目是：我和書(shū)香有協(xié)議。

風(fēng)如塵，雨如伴，不變的是山的精神，水的神韻；翰墨流光，書(shū)卷飄香，永恒的是我對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘。

依稀記得很小的時(shí)候，媽媽為我讀著：公主覺(jué)得自己變成了許多泡沫，飛向天堂……淚眼中，捧起《海的女兒》這本書(shū)，我看到了美麗善良的人魚(yú)公主，更嗅到了書(shū)里飄出的濃郁的墨香，從此我就愛(ài)上了書(shū)特有的清香。

同學(xué)們，還記得第一次拿起書(shū)包上學(xué)的情景嗎？還記得打開(kāi)人生第一本書(shū)時(shí)的興奮嗎？你還記得認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字時(shí)的歡呼聲嗎？

因?yàn)槲铱偸怯浀?，每?dāng)我拿起一本新書(shū)時(shí)，總是任指尖輕觸在書(shū)頁(yè)上，摩挲著印刷的凸痕，從不急于打開(kāi)，而是把書(shū)捧在臉前，用鼻子貪婪地感受新書(shū)那醉人的墨香。那種滿(mǎn)足，那種喜悅，伴隨著濃濃的書(shū)香，在黃頁(yè)密布的時(shí)候，我的心也跟著感動(dòng)了。

恍惚中，一個(gè)人來(lái)朝我，一路唱歌，一路喝酒，是他，詩(shī)仙，李白。從讀著他"小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)"的少不更事，到"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"的昂揚(yáng)自信。香氣彌漫開(kāi)來(lái)，涌上心頭。

有時(shí)候，受了委屈，考試失利，我也會(huì)失聲痛哭，但是心中總有一個(gè)聲音在回蕩：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么……海倫。凱勒，雙目失明，雙耳失聰，看不見(jiàn)落英繽紛，聽(tīng)不到雨打浮萍。

但她以超人的毅力從哈佛大學(xué)畢業(yè)，并用生命的力量建立了許多慈善機(jī)構(gòu)。讀書(shū)是她飛翔的翅膀，書(shū)香是她孤獨(dú)的靈魂。她的勇敢感動(dòng)了我。她讓我知道讀書(shū)可以讓孤獨(dú)的生活從黑暗走向光明。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，讀了越來(lái)越多的書(shū)。伴著書(shū)香，陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了悠然朦朧的南山，龔自珍的片片落紅化作一捧捧春泥，晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了無(wú)可奈何的小園香徑。放下書(shū)卷，我讀懂了文天祥"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取擔(dān)心照汗青"的視死如歸，自豪于周恩來(lái)"為中華之崛起而讀書(shū)"的遠(yuǎn)大志向，更渴望做一只敢于吶喊"讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

"的海燕。

"最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮",同學(xué)們，作業(yè)之余，鞠一縷書(shū)香，跟孔夫子學(xué)仁識(shí)禮，修身做人，跟蘇格拉底追求真理，舍身取義；跟魯迅橫眉冷對(duì)，愛(ài)憎分明；跟保爾堅(jiān)韌不屈，頑強(qiáng)奮斗；跟冰心歌頌?zāi)笎?ài)，贊美自然；跟簡(jiǎn)愛(ài)自強(qiáng)自立，執(zhí)著精彩……

書(shū)籍的濃香承載著智慧、思想、靈魂甚至生命的力量。同學(xué)們，請(qǐng)愛(ài)上讀書(shū)吧！長(zhǎng)大了，風(fēng)景正好，我和書(shū)香有個(gè)協(xié)議！

我的演講完畢，謝謝大家！

初一 （50）班

班主任：侯曉飛

作者姓名：秦文杰

演講者： 秦文杰

指導(dǎo)老師：王改英

閱讀伴我行

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《閱讀伴我行》。唐代杰出詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，寫(xiě)得如神。”。

“既然大詩(shī)人杜甫認(rèn)為讀書(shū)很重要，我們何不去呢？在這里，我想和大家交流一下，我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)！

（一）選讀

我們要讀書(shū)，首先要學(xué)會(huì)選書(shū)，我們要會(huì)運(yùn)用自己的智慧去分辨不同的書(shū)籍，因?yàn)椴煌臅?shū)籍會(huì)帶給我們不同的影響，因此，我們要杜絕不良書(shū)籍，多閱讀一些經(jīng)典名著，這樣，書(shū)籍才能滋養(yǎng)我們的靈魂。

（二）愛(ài)讀

有些同學(xué)認(rèn)為讀書(shū)是件苦差事，因?yàn)橐豢吹矫苊苈槁榈男∽志桶l(fā)了愁，沒(méi)有任何興致。其實(shí)這都是消極心理在作怪。"熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。

""腹有詩(shī)書(shū)氣自華"無(wú)不告訴我們：只要你用心去讀，一定會(huì)有意想不到的收獲。我們剛剛學(xué)篇課文《孫權(quán)勸學(xué)》，文中的呂蒙本不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，但在孫權(quán)的一番勸說(shuō)下，開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習(xí)了，不過(guò)幾日，才識(shí)大增，連博學(xué)魯肅都吃驚不已，這說(shuō)明一個(gè)人即使基礎(chǔ)差，只要肯讀書(shū)，定會(huì)有所收獲。

（三）廣讀

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)就像蜜蜂在采蜜。如果只在一個(gè)地方st，就會(huì)變得非常有限和無(wú)聊?！耙虼?，我們應(yīng)該閱讀各種書(shū)籍，接收各種知識(shí)并獲得各種信息。

就我們的眼前來(lái)看，每次考試的各科試卷都涉及到大量的課外知識(shí)，要想全部解答，必須多讀書(shū)，使我們掌握的知識(shí)，形成一個(gè)廣博的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，然后去熟練的運(yùn)用。

（四）薦讀

我想對(duì)在座的各位同學(xué)說(shuō)："大家一定要在平時(shí)做到'三多一少'.那就是一一多讀書(shū)，多思考，少吃零食，多睡覺(jué)么。

"當(dāng)然，我也想對(duì)各位老師說(shuō)：不要把閑書(shū)看成是洪水猛獸，我們?cè)谡n本上所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以要像我們班一樣，每周留出幾節(jié)閱讀課，讓學(xué)生們閱讀一些課外書(shū)籍，這樣，同學(xué)們便能在這課外閱讀中，彌補(bǔ)一些課本上學(xué)不到的知識(shí)了，不止這些，還要像我們語(yǔ)文老師一樣，讓同學(xué)們邊讀邊摘錄，邊讀邊交流，讀后寫(xiě)心得，這樣，那些"精華"就可永存了。

讓我們攜起手來(lái)，傳遞讀書(shū)的力量，建設(shè)一個(gè)學(xué)術(shù)的校園！

初一 （52a）班

班主任：李為公

作者姓名：關(guān)茗元

演講者：關(guān)茗元

指導(dǎo)老師：蘇露霞

書(shū)香校園閱讀力量

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位朋友，早上好。

書(shū)寧?kù)o而優(yōu)雅，用清香的書(shū)香撩起了我們的心簾。我們以書(shū)為友，以書(shū)為伴，書(shū)讓我們成為書(shū)讓我們攜手共進(jìn)，在人生的道路上走得越來(lái)越遠(yuǎn)

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是世界的養(yǎng)料。生活中沒(méi)有書(shū)，就像沒(méi)有陽(yáng)光一樣；沒(méi)有智慧的書(shū)就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。

“當(dāng)我遇到困難時(shí)，書(shū)籍可以幫助我，我可以查閱書(shū)籍來(lái)找到我想要的信息；我可以在書(shū)中得到放松和休息；我可以和作者交流，得到真正的享受。

從讀書(shū)中，我領(lǐng)悟到：要想讀好書(shū)，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說(shuō)的："讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

""冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。只有當(dāng)孔子不能釋卷時(shí)，他才能有“韋編三絕”的故事，只有當(dāng)中國(guó)有了這位著名的教育家和思想家。

"書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)",它充實(shí)我們的頭腦，凈化我們的心靈，讓我們變得文明而高尚能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上動(dòng)力；一本好書(shū)能激發(fā)我們的斗志；一本好書(shū)；它可以啟迪人們，得到智慧的洗禮。

讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒(méi)有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止，我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓閱讀引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)；讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。我們每個(gè)學(xué)生都要下定決心從我做起，讓書(shū)本充實(shí)自己，用行動(dòng)影響他人，努力成為新時(shí)代的好學(xué)生。

謝謝大家！

初一 （52b）班

班主任：李為公

作者姓名：任文心

演講者：任文心

指導(dǎo)老師：莫葉則

青春與使命

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自52b班的任文心今天我演講的題目是《青春與使命》。

有人說(shuō)青春是一首歌，回蕩著歡樂(lè)，美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著壯麗。浪漫的色彩。生命不僅是一滴鮮血，更是一種燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)又一個(gè)被踐踏的身體給了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱墓廨x，一個(gè)個(gè)飛翔的念頭匯集成一首莊嚴(yán)的挽歌。

三十年代，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一首最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。

五四的圣火在一九一九年的春天燎然，揭開(kāi)了中國(guó)現(xiàn)代歷史的扉頁(yè)，也為穿越世紀(jì)的青春禮贊寫(xiě)下序章。

愛(ài)國(guó)主義是從弱國(guó)到強(qiáng)國(guó)，從革命建設(shè)到改革開(kāi)放的歷史范疇。在無(wú)盡的五四紀(jì)念活動(dòng)中，我們感受到一個(gè)民族的不屈和奮斗，詮釋著生命的價(jià)值和意義。

五四運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說(shuō)過(guò)："歷史上的事件與人物，是只過(guò)一趟的，是只演一回的",但"此一回的演行，乃永久存在".

百年前，有一群青年屹立街頭，對(duì)著狂風(fēng)滄海揚(yáng)帆，是他們，在民族遭受欺辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。

百年后，有一群青年長(zhǎng)弓倚天，對(duì)著時(shí)代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水演義春華的碩果。

今天，五四運(yùn)動(dòng)已被中華民族的歷史記載為光輝的一頁(yè)。然而，"五四"絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注。

書(shū)香校園演講稿 篇15

在藍(lán)藍(lán)的天空中，鳥(niǎo)兒歡樂(lè)，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫的大海中，魚(yú)兒歡暢，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片的廣闊的世界；而在這世界里，我很歡喜，因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí)，智慧的頭腦和美麗的世界。在我看來(lái)，世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于閱讀！

古人云：書(shū)中自由黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?？梢?jiàn)古人也對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。品味書(shū)本是生活的享受，閱讀讓生活更充實(shí)。閱讀過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣，營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍，平靜而坦然，心平氣和的度過(guò)每一個(gè)晨曦，每一個(gè)黃昏。

先秦諸子中，孔子讓我們讀到了一顆仁愛(ài)之心，以和為貴；孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣，平治天下；墨子讓我涌出一腔熱血，救助苦難；韓非讓我看到了一雙冷眼，直面人生；老子讓我初識(shí)藝術(shù)人生觀(guān)；荀子則讓我讀到了科學(xué)進(jìn)取心。書(shū)中不僅有黃金屋，顏如玉。更有一個(gè)深刻而清凈的世界。以書(shū)為伴，才得以站在巨人的肩膀上去縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰?！墩撜Z(yǔ)》給了我行為禮儀，人生哲理；《莊子》使我神游天地，逍遙無(wú)極；《詩(shī)經(jīng)》讓我陶情冶性，思想無(wú)邪；《史記》教會(huì)我興衰榮辱，朝代變遷……每本書(shū)都凝聚著人類(lèi)的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。

而對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言，讀書(shū)便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難，我們苦悶，彷徨，悲傷，絕望甚至低下了高貴而驕傲的頭顱，我們可否會(huì)想起書(shū)籍，可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩而注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒？我們?cè)谌松缆飞喜⒎悄茉阶咴接?，但在?shū)籍的帶領(lǐng)下，我們會(huì)不斷的磨練自己的意志，讓我們的心靈漸漸的充實(shí)而成熟！

擁書(shū)一架，如端一壺陳年佳釀，如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思；悱惻處令人黯然神傷；幽默處使人暢懷大笑；悲切處令人潸然淚下、如飲清泉，余香滿(mǎn)口，繞心三日。

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，讀書(shū)可以無(wú)知的領(lǐng)域縮小，讓我更加成熟起來(lái)。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x一本好書(shū)，可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，領(lǐng)悟到人生的真諦，感悟崇高的境界。

捧起書(shū)本，就是捧著一個(gè)偉大的思想；翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，就是翻動(dòng)一個(gè)精神的大海！朋友們，讓我們一起閱讀吧！他是智慧的源泉，他是心靈的家園。讓閱讀因青春而閃光，讓青春因閱讀而靚麗。讓我們一同泛舟書(shū)海，蕩滌塵俗

關(guān)于書(shū)香校園演講稿篇4

無(wú)邊綠翠憑羊牧，一馬飛歌醉碧霄描寫(xiě)了塞北遼闊草原的夢(mèng)想，江南可采蓮，蓮葉何田田抒寫(xiě)了江南百姓的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同，它來(lái)自我對(duì)于書(shū)卷的喜愛(ài)，對(duì)于墨香的鐘情。

心懷一種夢(mèng)想，夢(mèng)想著能夠生活于上古無(wú)邪的歲月。

昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏。五千年來(lái)在漫長(zhǎng)的歲月里被吟誦了千萬(wàn)次，在華夏悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河里感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)人?！对?shī)經(jīng)》，用自己率真的敘述和靈動(dòng)飄逸的比興觸動(dòng)我們的心靈，讓我心懷純凈體會(huì)大千世界的美好。關(guān)關(guān)雎鳩，在河之舟；窈窕淑女，君子好逑。雖然著筆不多卻能把男女之間的朦朧愛(ài)情向往表現(xiàn)得惟妙惟肖。讓我心懷向往；蒹葭蒼蒼，白露為霜；所謂伊人，在水一方。更是表現(xiàn)了癡心男子對(duì)美好愛(ài)情的執(zhí)著追求，對(duì)幸福的堅(jiān)定渴望。淇則有岸，隰則有泮。總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。描寫(xiě)了癡情而又堅(jiān)強(qiáng)的婦人對(duì)背信棄義的負(fù)心人的回憶與斥責(zé)。

英國(guó)詩(shī)人庫(kù)伯說(shuō)：上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村，人類(lèi)創(chuàng)造了城市。遠(yuǎn)古先人們用自己經(jīng)歷的真情與浪漫，描繪了他們無(wú)邪的生活，描繪了我夢(mèng)想中的純美世界。

心懷一種夢(mèng)想，向往一個(gè)能夠?qū)儆谖业男撵`家園。

古老的地壇，在微風(fēng)的吹拂下矗立了幾百年。面對(duì)殘損的墻壁和暗紅色的太陽(yáng)，我看到史鐵生的輪椅碾過(guò)鋪滿(mǎn)碎石的林間小道，那里留有史鐵生掙扎拼搏的汗水、憧憬未來(lái)的努力、堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)想。輪椅上的生活是痛苦漫長(zhǎng)的卻因?yàn)橛辛烁叽蟮牡貕汕菜目鄲灒瑸樗麕?lái)了新的渴望。古老的泥土上，有他輪椅的車(chē)輪碾過(guò)無(wú)數(shù)道轍印，與那頹圮的籬墻相互照應(yīng)，共同留下了歲月的見(jiàn)證。

人總是要有一種方式可以寄托精神，神圣而莊嚴(yán)的地壇寄托了史鐵生的人生歷程，我夢(mèng)想一座屬于我的地壇，寄托我的成長(zhǎng)，寄托我的憂(yōu)樂(lè)。

心懷一種夢(mèng)想渴望能夠把巴黎圣母院那振聾發(fā)聵的鐘聲再敲響。

那古老的鐘聲已慢慢消逝，喜愛(ài)文學(xué)的青年卻無(wú)法忘卻卡西莫多屹立在鐘樓頂端俯視巴黎那一刻，你長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息道：唉——這就是我所愛(ài)過(guò)的一切！正是你，一個(gè)充滿(mǎn)正義的人、一個(gè)心地善良的人、面對(duì)你憎惡的敵人你不曾猶豫，你伸開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)有力的雙臂遮蔽著你心愛(ài)的吉普賽少女，那是你渴望已久的夢(mèng)想，為了這一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的幸福，善良的你不再懼怕敵人兇惡，為了心愛(ài)的女郎，你敢于放棄生命敢于蔑視邪惡。我贊美的就是你的勇氣、你對(duì)愛(ài)的果敢。丑陋的卡西莫多放棄自己的生命，捍衛(wèi)自己對(duì)于愛(ài)情的渴望，他的英勇、他的善良擊打著中世紀(jì)自私丑陋的靈魂，他是我夢(mèng)想中的英雄，雖然出身極其低微。

你是人間四月天，笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著變。讀著書(shū)中優(yōu)美的文字，品味書(shū)中至真至愛(ài)的文字，能夠與書(shū)相伴一生，是我今生最大的夢(mèng)想。為了書(shū)中的一縷墨香，我貪婪的堅(jiān)守著…

個(gè)人事跡演講稿推薦15篇

有所作為是“生活中的最高境界”，我們每個(gè)人都會(huì)遇到演講的局面。準(zhǔn)備好演講稿可以幫助你充滿(mǎn)自信地面對(duì)聽(tīng)眾，一個(gè)有用的演講稿可以為聽(tīng)眾提供新的洞見(jiàn)和信息，哪些主題演講稿自己可以拿來(lái)借鑒呢？經(jīng)過(guò)仔細(xì)篩選我們選出了一篇非常好的“個(gè)人事跡演講稿”，我將在這里提供一些有用的建議供您選擇！

個(gè)人事跡演講稿 篇1

我成長(zhǎng)的歷程飽含了奮斗的艱辛，更充滿(mǎn)了收獲的歡樂(lè)。

為了提高自己的業(yè)務(wù)能力，我買(mǎi)了三個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫(huà)系列，努力練習(xí)繪畫(huà)；他還借了24盤(pán)磁帶，嚴(yán)格規(guī)范地訓(xùn)練自己的聽(tīng)力；面對(duì)錄音機(jī)，他從不厭倦英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練；多**技術(shù)的掌握更是品嘗了種種辛苦，克服了重重困難。期間，我無(wú)暇顧及年幼的兒子，他曾冬天里站在水池里玩水，也曾一個(gè)人爬上秋千摔掉了門(mén)牙，還曾深夜醒來(lái)，光著身子到課件室里找媽媽……當(dāng)我不再為他一次次凍得渾身打顫而流淚的時(shí)候，卻又因他一回回倦縮在樓道睡覺(jué)而心疼。

為了促進(jìn)全體學(xué)生的良好發(fā)展，我把學(xué)生當(dāng)成自己的人，給予他們無(wú)微不至的關(guān)懷，卻很少關(guān)心他們的家庭。我經(jīng)常給生病的學(xué)生送湯和藥，但很少在他們父母的床前給他們端；總時(shí)關(guān)心住宿生的衣食住行，卻常常忽視兒子的冷暖；放學(xué)后堅(jiān)持為學(xué)困生補(bǔ)課，卻不顧打工回家的丈夫還饑腸轆轆……當(dāng)我為學(xué)生們成績(jī)的提高而欣慰的時(shí)候，卻也為兒子學(xué)業(yè)的下降而不安。

為了推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程，我如饑似渴地學(xué)習(xí)新課程理論，積極組織參與校級(jí)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，還屢屢把同科組的教師請(qǐng)進(jìn)自己的課堂，甚至不顧世俗的偏見(jiàn)，多次參加市里的教學(xué)技能大賽。就在因身體原因，一次次被拒于滄州比賽門(mén)外之后，還是一如既往地活躍在本校的教學(xué)舞臺(tái)上，我和學(xué)生們一起模擬動(dòng)作、表演小品，舞動(dòng)一只空袖唱歌跳舞……我主動(dòng)為年輕教師上示范課、公開(kāi)課，和他們一起在新課程的海洋里暢游。因?yàn)榻虒W(xué)是我的最?lèi)?ài)，學(xué)生的發(fā)展是我的動(dòng)力，教育的進(jìn)步是我的追求，社會(huì)的贊譽(yù)是我最高的回報(bào)！

為了探索科學(xué)有效的詞匯學(xué)習(xí)方法，我主持并申請(qǐng)了河北省重點(diǎn)科研項(xiàng)目。我腳踏實(shí)地做學(xué)術(shù)，廢寢忘食搞鉆研。三年中，我閱讀過(guò)上百篇文章論著，研讀過(guò)三本《英漢詞典》，輸錄了十幾萬(wàn)字的文字材料，制作了上千張教學(xué)課件……一次次沙啞的嗓子、長(zhǎng)瘡的鼻子訴說(shuō)著我經(jīng)歷的艱辛，一次次起泡的嘴、熬紅的眼記載著我付出的血汗。

科研**篇篇獲獎(jiǎng)，累累成果顆顆豐碩。2011年12月，該項(xiàng)目代表任丘市優(yōu)秀科研項(xiàng)目順利通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收，部分成果在任丘市范圍內(nèi)得到推廣。辛酸化作了美麗的花朵，在我的心田綻放！

個(gè)人事跡演講稿 篇2

先進(jìn)個(gè)人推薦

許__同志是后壩支行公司柜柜員，自參加工作以來(lái)，她干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，腳踏實(shí)地、埋頭苦干、克已奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)，不到三年的時(shí)間成為技能和綜合水品比較熟練的柜員。

在2013年上半年她在北京路支行擔(dān)任綜合柜長(zhǎng)一職，在擔(dān)任綜合柜長(zhǎng)時(shí)，她在懷孕期間雖然行動(dòng)不方便，但是她仍然堅(jiān)守崗位從不遲到和早退，認(rèn)真履行綜合柜長(zhǎng)的職責(zé)，嚴(yán)格按照中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行的管理規(guī)定來(lái)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格防范風(fēng)險(xiǎn)。把我們網(wǎng)點(diǎn)的內(nèi)控管理得緊緊有條。在擔(dān)任綜合柜長(zhǎng)期間用心在前臺(tái)營(yíng)銷(xiāo)為我支行成功攬存_多萬(wàn)。她在平時(shí)的工作中把客戶(hù)當(dāng)著自己的朋友，幾年來(lái)她的陽(yáng)光般燦爛的微笑，熱心周到的服務(wù)，給大家留下了深刻的印象，用客戶(hù)對(duì)她的評(píng)論“樣貌美的美，笑容甜的甜，處事穩(wěn)的穩(wěn)”。這個(gè)笑在陽(yáng)光下的姑娘簡(jiǎn)單而快樂(lè)，她以微笑服務(wù)的樣貌，成為我們銀行一道獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

在2013年下半年的工作中，她在還沒(méi)有休完產(chǎn)假身體還沒(méi)有完全恢復(fù)的狀況下，由于網(wǎng)點(diǎn)人員不夠，讓她提前回到工作崗位，她堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排沒(méi)有任何怨言的回到工作中。在回到工作中她并沒(méi)有因?yàn)橐约杭依飾l件的原因?qū)ぷ鞯÷歉忧趭^的努力工作，沒(méi)有向支行提出過(guò)任何特殊要求。回到工作中應(yīng)對(duì)我們支行還有一些年任務(wù)沒(méi)有完成的狀況下，她用心的動(dòng)用自己身邊的朋友成功完成理財(cái)_萬(wàn)，基金_萬(wàn)，基金定投_戶(hù)，在今年最后一個(gè)季度成功進(jìn)件信用卡_張，全年成功進(jìn)件信用卡_張。

今年9月份我們支行搬到后壩之后，一個(gè)新網(wǎng)點(diǎn)要面臨很多問(wèn)題她每一天是能夠提前一個(gè)小時(shí)下班，但是她為了網(wǎng)點(diǎn)的發(fā)展仍堅(jiān)持到最后，做到最后一個(gè)離開(kāi)。把單位利益擺在前面，把自己的一些利益拋之腦后。尤其是在11月份__市分行和煙草公司合作開(kāi)展的“大力發(fā)展新商盟客戶(hù)”的工作中，她在和網(wǎng)點(diǎn)支行長(zhǎng)不怕臟不怕累，冒著嚴(yán)寒穿梭在大街小巷，親自上門(mén)為客戶(hù)宣傳，指導(dǎo)客戶(hù)使用。在我支行成功開(kāi)辦了_家新商盟客戶(hù)并成功加辦個(gè)人網(wǎng)上銀行。她還利用周末休息的時(shí)間，丟下襁褓中的嬰兒親自上門(mén)為周末訂煙的新商盟客戶(hù)帶給指導(dǎo)和幫忙。

2013年2月人員變動(dòng)網(wǎng)點(diǎn)原負(fù)責(zé)人調(diào)往其他支行，網(wǎng)點(diǎn)存款余額當(dāng)月銳減，此后連續(xù)3個(gè)月大客戶(hù)取款共_萬(wàn)元，余額年增負(fù)_萬(wàn)，員工情緒低迷，客戶(hù)維護(hù)工作銜接缺位，多項(xiàng)指標(biāo)排行急劇下滑，舉步難艱，但是我并沒(méi)有氣餒和支行員工團(tuán)結(jié)一心，出點(diǎn)子，想辦法，我了解到該網(wǎng)點(diǎn)很多商戶(hù)，地州的商家給他們打款都是匯到交行，農(nóng)行，信合，針對(duì)現(xiàn)有大客戶(hù)推薦理財(cái)產(chǎn)品，讓他們了解到理財(cái)產(chǎn)品的好處，收益。客戶(hù)才會(huì)從其他金融機(jī)構(gòu)取錢(qián)到我支行。

2013年上半年我支行已完成定投_戶(hù)，其中本人銷(xiāo)售28戶(hù)，理財(cái)銷(xiāo)售_萬(wàn)，其中本人銷(xiāo)售_萬(wàn)，基金銷(xiāo)售_萬(wàn)，其中本人銷(xiāo)售_萬(wàn)，信用卡年進(jìn)件_張，攬儲(chǔ)共_萬(wàn)。

許__同志幾年來(lái)的表現(xiàn)是大家有目共睹的，從銀行里的領(lǐng)導(dǎo)到身邊的同事，從保安到看門(mén)的老大爺都認(rèn)為她是一個(gè)熱心有親和力，辦事認(rèn)真從容的好同事，但她并沒(méi)有因此而驕傲，相信以后的工作中會(huì)再接再厲，不斷取得進(jìn)步。

個(gè)人事跡演講稿 篇3

***同志常說(shuō)，員工是我們的管理之本，力量之源，沒(méi)有員工的支持和執(zhí)行，再好的管理理念和思維都無(wú)法落到實(shí)處。因此，他總是給自己留下很大的壓力，以便為員工創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)、工作和生活條件。他就像一棵永不離開(kāi)地球的樹(shù)。樹(shù)枝越高，根就越深。他的根深深扎根于員工心中。

***同志并不比我們多一份時(shí)間，他只是在盡量壓縮吃飯的時(shí)間，壓縮睡覺(jué)的時(shí)間;他并不能超越時(shí)間和生命，他所超越的不過(guò)是他自己的意志，不過(guò)是別人用來(lái)休息和娛樂(lè)的那一部分生命和時(shí)間而已。他所多出的，是一種奉獻(xiàn)，一種燃燒，用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是要“工作表現(xiàn)好一點(diǎn)、遇到好處讓一點(diǎn)、困難工作搶一點(diǎn)、群眾所需想一點(diǎn)”，實(shí)實(shí)在在為企業(yè)、為員工做一點(diǎn)事情，哪怕只是“一點(diǎn)”。每天上班，他總是第一個(gè)到崗，每天下班，他總是最后一個(gè)離崗，經(jīng)常沒(méi)有雙休日，有的只是24小時(shí)不停地連軸轉(zhuǎn)，通宵達(dá)旦，夜以繼日。

有時(shí)為了搞清楚一個(gè)問(wèn)題，他會(huì)抱著專(zhuān)業(yè)書(shū)籍一直思考到深夜;有時(shí)為了關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)情況，他會(huì)在凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘爬起來(lái)查看實(shí)時(shí)系統(tǒng)，或用攝像頭檢查運(yùn)行各崗位人員的精神狀態(tài)…… 優(yōu)秀脫離不了平凡的底色，這正是我們關(guān)于缺少英雄的困惑，但一位哲學(xué)家講過(guò)，“平凡之中孕育著偉大”!——走進(jìn)***同志的精神世界，我們看到的是一種生命不息、戰(zhàn)斗不止的真正共產(chǎn)黨員的情懷：唯其真誠(chéng)，他的生命才如碩果一樣飽滿(mǎn);唯其執(zhí)著，他的人生才充滿(mǎn)了責(zé)任與創(chuàng)造!

我想，這正是他平凡而又不平凡之處，也或許正是豐電之所以能夠超常規(guī)發(fā)展的根本原因吧——因?yàn)?，我們擁有?**雖然只有一個(gè)，但像他這樣胸懷大局、心系群眾、勇于奉獻(xiàn)、敢于挑戰(zhàn)的人卻很多，很多.

[優(yōu)秀黨員事跡演講稿]黨員事跡演講稿（2） | 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，尊敬的主持人：

你們好！

我叫***，是縣教育局書(shū)記單位的一名普通工作人員。今天，我有幸出席這次講話(huà)會(huì)，并就身邊的一位共產(chǎn)黨員進(jìn)行講話(huà)。他個(gè)兒不高，可對(duì)**教育事業(yè)的發(fā)展 ，勞苦功高；他沒(méi)有笑，但同學(xué)們的笑容是那么燦爛，因?yàn)樗麄兊男@已經(jīng)變得美麗；他戴著一付眼鏡，有點(diǎn)近視，可他為**教育的持續(xù)健康發(fā)展，卻看得很遠(yuǎn)，看得那么深邃……他就是教育局局長(zhǎng)***同志。

在我心中，能在同志身邊工作是我莫大的榮幸。因?yàn)樗且粋€(gè)爽快而實(shí)在的人，在日常的工作和生活中，他的身上處處折射出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，他的人格魅力深深的感染了我。讓我給你講幾個(gè)故事來(lái)證明我的觀(guān)點(diǎn)。

（1） 俗話(huà)說(shuō)，雁群飛得高，雁頭領(lǐng)先，羊群爭(zhēng)羊頭。記得在xx年9月的全縣先進(jìn)教師表彰大會(huì)上，縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)xx說(shuō)過(guò)：“**雖然是國(guó)家級(jí)的貧困縣，但在全省、全州都享有一定的知名度，原因就是**是一個(gè)教育大縣，培養(yǎng)了許許多多像阿幼朵這樣的優(yōu)秀人才，教育是**最為亮麗的名片。

”說(shuō)到今天**教育的成就，我們都會(huì)想起“兩基”這個(gè)詞，我想在座的特別是教育戰(zhàn)線(xiàn)的同志，都不會(huì)陌生，都會(huì)回想起那段令人難忘的“兩基”攻堅(jiān)的艱辛日子。眾所周知，由于財(cái)政困難，我縣對(duì)教育的投入少之又少，那時(shí)的**教育特別是學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，可以用“慘不忍睹”來(lái)形容，我縣能不能在xx年順利通過(guò)省人民**的“兩基”評(píng)估驗(yàn)收，大家心里都沒(méi)底。教育局長(zhǎng)在當(dāng)時(shí)可是個(gè)“燙手山芋”，沒(méi)有魄力，沒(méi)有膽量的人是不會(huì)來(lái)挑這副重?fù)?dān)的。

xx年7月，***同志調(diào)任教育局局長(zhǎng)，面對(duì)“兩基”攻堅(jiān)啟動(dòng)晚，開(kāi)局被動(dòng)的嚴(yán)峻形勢(shì)，他敢為人先，迎難而上。在“兩基”攻堅(jiān)的日日夜夜里，無(wú)論是哪項(xiàng)工作，哪個(gè)環(huán)節(jié)，他都是親自上陣，全程參與。面對(duì)幾乎是從零開(kāi)始的“兩基”資料收集整理，他經(jīng)常下到基層學(xué)校，搞調(diào)研，抓督辦；面對(duì)幾乎是天文數(shù)的“兩基”基礎(chǔ)設(shè)施投入，他不辭辛苦，跑項(xiàng)目，籌資金。

大家知道，跑項(xiàng)目是最辛苦的事情，可他卻深情地說(shuō)道：“為了兩基，為了孩子們有個(gè)好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，我就是磨破了嘴皮，跑斷了腿，也是值得的?！彼坏沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的——于是，方便面成了他的主食，熬夜加班成了他的家常便飯；在家人眼里，丈夫成了“野人”；在子女眼里，父親變成“陌路”。

作為全縣“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)的前線(xiàn)總指揮，***同志可謂“舍小家，顧大家?！?/p>

風(fēng)霜雪雨蘊(yùn)清奇?？啾M甘來(lái)，我縣于xx年11月順利通過(guò)了省人民**的“兩基”評(píng)估驗(yàn)收；xx年6月，“兩基”和“普實(shí)”工作又順利通過(guò)了省人民**的復(fù)查驗(yàn)收，并獲得了“雙合格”的最高認(rèn)定?！皟苫彬?yàn)收后，他又及時(shí)制定了“兩基”整改方案和發(fā)展規(guī)劃，并納入縣對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標(biāo)考核內(nèi)容之一。

省教育督導(dǎo)室、省教育廳對(duì)此予以充分肯定，并向全省推廣。

（二）常言道：公生明，廉生威；廉政也是生產(chǎn)力。***同志勤政廉政在全縣可是出了名的。

他經(jīng)常說(shuō)：“沒(méi)有落后的群眾，只有落后的領(lǐng)導(dǎo)?！痹谒k公室的文件夾里存放著兩份文件，一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)班子行為規(guī)范，另一個(gè)是黨組議事規(guī)則；在他桌子上，常放著一本《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》。

他對(duì)班子成員說(shuō)：“這文件就是我們的高壓線(xiàn)，黨章就是我們的緊箍咒。勤政廉政就是我們的座右銘”。

五年來(lái)，他積極向上級(jí)爭(zhēng)取上億元的項(xiàng)目資金，每年他跑來(lái)的項(xiàng)目資金都是成百萬(wàn)、上千萬(wàn)，可每一位來(lái)到教育局的人，看到的卻是破舊不堪的辦公樓和簡(jiǎn)陋的辦公設(shè)施。你可以去**的任何城鎮(zhèn)看看。最好的房子和環(huán)境都是學(xué)校。因?yàn)樗阉械捻?xiàng)目都投到了農(nóng)村薄弱學(xué)校，把所有的資金都投到了**教育最需要的地方。

寧波的客人來(lái)訪(fǎng)時(shí)，曾開(kāi)玩笑地說(shuō)：“李局長(zhǎng)啊，你也太摳了，坐在這么破爛的房子里，工作起來(lái)還蠻精神、挺認(rèn)真哩，你真的是要苦心智，勞筋骨呀！”他回答說(shuō)：

“窮縣辦大教育，方法只有一個(gè)，那就是——勤政、廉政?！?/p>

跑來(lái)了項(xiàng)目，籌得了資金，每一分每一厘他都認(rèn)真地去落實(shí) 。如今**的學(xué)校變美了，設(shè)施改善了，教育教學(xué)質(zhì)量也如“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高?！眡x年高考，我縣大專(zhuān)以上錄取1027人，比上年多105人。

從xx年到xx年，我縣基礎(chǔ)教育工作連續(xù)三年被國(guó)家評(píng)為全國(guó)第一。

（3） **同志是一個(gè)富有同情心和愛(ài)心的人。大家不會(huì)忘記年初那場(chǎng)罕見(jiàn)的雪凝災(zāi)害，面對(duì)災(zāi)情，他沉著應(yīng)對(duì)，置身雪凝第一線(xiàn)，一方面及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情，一方面組織各校展開(kāi)自救和災(zāi)后重建。當(dāng)時(shí)**民中學(xué)有4000多名學(xué)生被拘留。他及時(shí)安排他們的住宿，并組織人員將所有學(xué)生安全送回家。

在了解大高山村因大雪封山，村民生產(chǎn)生活不便，部分群眾日常生活物質(zhì)短缺的情況后，***同志心急如焚，親自帶隊(duì)，用肩擔(dān)背杠的方式，翻山越嶺，一路滾爬了2個(gè)小時(shí)，將帶來(lái)的200斤大米、40升食用油、40斤豬肉、10包食鹽和應(yīng)急燈具等救災(zāi)物質(zhì)，送到該村10戶(hù)困難群眾的手中，村民緊緊地拉著他的手，嗚咽地說(shuō)道：“你們真是雪中送炭啊，謝謝，謝謝你們……”

剛剛發(fā)生的四川汶川大**，***同志更是反應(yīng)迅速，立即布置學(xué)校開(kāi)展校園安全隱患排查，與此同時(shí)，他率先在全縣發(fā)出向四川災(zāi)區(qū)捐款倡議書(shū)，并帶頭捐獻(xiàn)了300元錢(qián)。在他的倡導(dǎo)下，我縣教育系統(tǒng)捐贈(zèng)35萬(wàn)余元，在國(guó)家教育系統(tǒng)中名列前茅。

取得如此的成績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)欣慰，群眾滿(mǎn)意，大家紛紛為他請(qǐng)功。但在一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)面前，***總是把榮譽(yù)給別人，關(guān)心同志和師生。他常常說(shuō)道：

“辦人民滿(mǎn)意的教育，是我最大的心愿，也是我一生奮斗的目標(biāo)，我愿甘當(dāng)人梯，做顆鋪路石……”

這些都是我身邊的黨員、我的好領(lǐng)導(dǎo)、好同事的真實(shí)故事。

謝謝大家！

[優(yōu)秀黨員事跡愛(ài)黨演講稿sub-info" id="sub3">黨員事跡演講稿（3） | 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好，今天我演講的題目是《火紅的黨旗，紅火的百日》。

中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)了八十九年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從毛澤東的“為人民服務(wù)”到鄧小平的“我是中國(guó)人民的兒子”，從xx的“****”到xx的“群眾利益無(wú)小事”，我們可以看到一代代共產(chǎn)黨員親民愛(ài)民的高尚情懷，我們可以聽(tīng)到一曲曲共產(chǎn)黨員用奉獻(xiàn)精神譜寫(xiě)出的生命贊歌。

相對(duì)于八十九年的漫長(zhǎng)歲月，一百天貌似彈指一揮間。一百天能做什么？對(duì)于那些混日子的人來(lái)說(shuō)，一百天就是把春裝換成夏裝；對(duì)于熱情、勤勞的黨員來(lái)說(shuō)，100天就能建成堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，500天就能建成現(xiàn)代化的水廠(chǎng)。

是的，我說(shuō)的是胥江水廠(chǎng)的工程建設(shè)。500多個(gè)日日夜夜，工廠(chǎng)的每一寸土地都留下了我們共產(chǎn)黨員的足跡。

胥江水廠(chǎng)自1月份開(kāi)工以來(lái)，項(xiàng)目籌備處制定了8.30和12.31兩大節(jié)點(diǎn)目標(biāo)。

今年元旦過(guò)后，籌備處將以6月底胥江水廠(chǎng)試供水為目標(biāo)，統(tǒng)籌安排，明確分工，考核人員責(zé)任。3月8日水投公司召開(kāi)了重點(diǎn)工程動(dòng)員大會(huì)，拉開(kāi)了胥江水廠(chǎng)“百日會(huì)戰(zhàn)”的序幕，建設(shè)者們?cè)缫涯θ琳?，立志用紅火的百日為火紅的黨旗獻(xiàn)禮。但是一場(chǎng)暴雨給了他們一盆冷水。過(guò)去一個(gè)月的異常天氣使工程進(jìn)度面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。

作為籌備處工程部經(jīng)理，董堅(jiān)晚上睡不著覺(jué)。為此，他從工程進(jìn)度著手，以工程例會(huì)為重點(diǎn)，從剛開(kāi)始的每月召開(kāi)一次到每周一次，再到每天一次，根據(jù)實(shí)際情況，隨時(shí)調(diào)整計(jì)劃，他還提出了增加施工人力和減少材料周轉(zhuǎn)的對(duì)策，在保證質(zhì)量的前提下有效加快了工程進(jìn)度。

水廠(chǎng)要供水，供電是關(guān)鍵。沒(méi)有泵房的壓力，自來(lái)水無(wú)法進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。水廠(chǎng)變電所的建設(shè)和設(shè)備的調(diào)試尤為重要。董堅(jiān)等同事積極配和供電部門(mén)，多次現(xiàn)場(chǎng)溝通。在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試期間，他每天8點(diǎn)前趕到施工現(xiàn)場(chǎng)。他經(jīng)常讓其他同事先下班回家，他在工地上呆了很長(zhǎng)時(shí)間。

因?yàn)殚L(zhǎng)期在工地巡視，沒(méi)有得到很好的休息，再加上在工地喝水和飲食都很不規(guī)律，有時(shí)候下午一兩點(diǎn)了也吃不上午飯，他因此患上了較嚴(yán)重的腎結(jié)石，同事們都勸他好好休息，但他為了“百日會(huì)戰(zhàn)”仍然堅(jiān)守在第一線(xiàn)。家中的孩子生病住院了，他也顧不上看上一眼，一心都撲在了工程上。最后，在大家的共同努力下，xujian**廠(chǎng)于6月11日完成了發(fā)電工程，為以后的水試驗(yàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

建設(shè)項(xiàng)目不僅需要?jiǎng)恿?，更需要?jīng)驗(yàn)。老黨員在這個(gè)時(shí)候總能起到提振聲勢(shì)的作用。老工程師宗克元同志，就運(yùn)用自己的給排水專(zhuān)業(yè)知識(shí)和多年來(lái)一線(xiàn)生產(chǎn)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，為大量員工進(jìn)行了培訓(xùn)、講座，提升了大家的專(zhuān)業(yè)水平。在水廠(chǎng)的前期工作中，有條管道要經(jīng)過(guò)三米多寬的鄉(xiāng)間小道，路邊的農(nóng)戶(hù)頗有微詞，李蘇根同志挨家挨戶(hù)的串門(mén)，逐個(gè)逐個(gè)的解釋?zhuān)瑧{著一腔誠(chéng)意打動(dòng)了農(nóng)民兄弟。

凌立農(nóng)同志不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬、不講任何條件，**有管線(xiàn)施工，**就有他的身影，在繁豐路口的管道施工中，他和同事六天六夜駐守在工地現(xiàn)場(chǎng)，工程出現(xiàn)了問(wèn)題大家馬上討論，當(dāng)場(chǎng)解決。有了老黨員的幫助，有了所有人的齊心協(xié)力，4月中旬胥江水廠(chǎng)渾水管全線(xiàn)竣工。

大家也許不知道胥江水廠(chǎng)的建設(shè)有其特殊性，其廠(chǎng)區(qū)雖然處于吳中區(qū)，但部分廠(chǎng)外管線(xiàn)卻屬于新區(qū)及市區(qū)，由于各區(qū)對(duì)招投標(biāo)、安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)等相關(guān)手續(xù)的要求不一樣，從而給工程帶來(lái)了諸多不便。特別是橫山水廠(chǎng)管道連通工程，因?yàn)樯婕暗叫滤畯S(chǎng)通水后的廠(chǎng)內(nèi)調(diào)試和渾改清切換，工程節(jié)點(diǎn)相當(dāng)重要，紀(jì)永超等幾位年輕的共產(chǎn)黨員為此積極與高新區(qū)建設(shè)局等單位進(jìn)行了多次耐心的解釋?zhuān)嚓P(guān)部門(mén)最終同意一方面抓緊工程的手續(xù)辦理，一方面抓緊工程建設(shè)。經(jīng)過(guò)努力，項(xiàng)目在最短的時(shí)間內(nèi)辦結(jié)了相關(guān)手續(xù)，拿到了施工許可證，在保證進(jìn)度及質(zhì)量的同時(shí)，確保了工程實(shí)施的合法性。

我們無(wú)法計(jì)算出這100天我們的黨員出了多少汗以及他們住了多少晚。我們也無(wú)法丈量，這一百天里，我們的共產(chǎn)黨員走過(guò)的路程有多遠(yuǎn)，翻閱的資料有多厚，我們所能看見(jiàn)的只有平地而起的建筑物，和那些名副其實(shí)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。籌備處被評(píng)為重點(diǎn)實(shí)用水利工程建設(shè)先進(jìn)集體；董堅(jiān)同志被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

到底是什么力量促使我們共產(chǎn)黨員，用他們不畏艱難的奉獻(xiàn)精神，用他們不計(jì)得失的寬廣胸懷，投身到胥江水廠(chǎng)的建設(shè)中呢？也許我們可以從董堅(jiān)同志簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)中找到答案。他說(shuō)，建設(shè)胥江水廠(chǎng)代表了人民群眾的利益，反映了人民群眾的愿望和要求，為了早日向市民提供更加清潔、安全的自來(lái)水，我們責(zé)無(wú)旁貸，再苦再累也心甘。

是的，時(shí)代要求，人民需要的是黨員不可推卸的責(zé)任。

黨員同志們，讓我們把生命中最美好的歲月獻(xiàn)給蘇城的水務(wù)事業(yè)！讓我們用無(wú)限的熱情，讓紅旗更加絢麗多彩！

我的演講完了，謝謝大家！

個(gè)人事跡演講稿 篇4

早上好！

今天我旗下講話(huà)的題目是《緬懷先烈，振興中華》。

可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到了人間，我們的校園在她的點(diǎn)綴下也變得更加生機(jī)勃勃了！當(dāng)我們?cè)谙硎苤?yáng)光的普照，春風(fēng)的撫摸，花兒的芳香，鳥(niǎo)兒的歌唱時(shí)；當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室吮吸著知識(shí)的雨露，放學(xué)后又有一個(gè)幸福溫暖的家在等著我們時(shí)。我們不禁感慨：我們的生活是多么幸福呀！可同學(xué)們，你們知道嗎？我們的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用滿(mǎn)腔熱血換來(lái)的，我們的美好家園也是他們用滿(mǎn)腔熱誠(chéng)筑建的！

回望歷史的長(zhǎng)河，錦繡的中華大地上，哪里沒(méi)有動(dòng)人的悲歌？他們是中華民族的英雄，華夏兒女的驕傲！從事變到日本帝國(guó)主義戰(zhàn)敗投降，多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出了滿(mǎn)腔赤誠(chéng)。十五歲的劉胡蘭為了革命事業(yè)英勇就義，無(wú)怨無(wú)悔；江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，赤膽忠心；狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動(dòng)地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響，我們不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻，我們更不能忘記大地震中譚千秋老師和無(wú)數(shù)抗震英雄將死留給自己，將生的希望留給了別人。

時(shí)間的長(zhǎng)河流淌不息，卻沖刷不了我們對(duì)烈士們的懷念。同學(xué)們，又一個(gè)清明節(jié)即將到來(lái)，你們是否想過(guò)去給英雄的先烈們掃掃墓，去給他們獻(xiàn)上一束鮮花呢？同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人，發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)，踏著烈士們的足跡勇敢前行。最后送給大家一句話(huà)：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年興則中國(guó)興！

個(gè)人事跡演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同志，大家好！

我演講的題目是：甘于貧窮，寫(xiě)出輝煌！

他用手指一揮，在19年*的時(shí)間里通過(guò)公開(kāi)招聘進(jìn)入司法行政系統(tǒng)，并正式成為司法行政警察6年多。從最初只是想拿一個(gè)鐵飯碗的想法到現(xiàn)在，我深深地愛(ài)上了這個(gè)光榮的職業(yè)。從嫌棄司法行政工作位不高、權(quán)不重的抱怨，到如今全身心地投入；從曾經(jīng)有過(guò)的跳槽的念頭，到如今心甘情愿地堅(jiān)守著這份清貧。在中間，有動(dòng)搖和徘徊，有灰心和困惑。

是什么，在如此巨大的權(quán)力下，我對(duì)司法行政的感情越來(lái)越深，越來(lái)越持久？正是一種淡泊名利、對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)人民大愛(ài)的精神激勵(lì)著我；是這樣的一些人，一些恪守著生活的清貧，卻對(duì)事業(yè)有著執(zhí)著追求和赤誠(chéng)肝膽的人鼓舞了我。她們感動(dòng)了我活潑跳躍的生活，堅(jiān)定了我為司法行政注入大量鮮血的信念！

她們是我市司法行政戰(zhàn)線(xiàn)上的英雄豪杰和鏗鏘玫瑰，一批優(yōu)秀的女共產(chǎn)黨員。

熟悉我們司法局的同志，經(jīng)常笑稱(chēng)我們是“小婦聯(lián)”。為什么呢？在我們局，女同志多。

好多次，下鄉(xiāng)搞調(diào)研，車(chē)門(mén)一開(kāi)，局長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)、紀(jì)檢書(shū)記、科長(zhǎng)、科員魚(yú)貫而出，清一色的女性?；鶎油揪蜁?huì)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“娘子軍又來(lái)了！

”然而，正是這樣一支娘子軍，幗國(guó)不肯讓須眉，用她們的高度的責(zé)任感與事業(yè)心，鑄就了司法行政事業(yè)一個(gè)又一個(gè)輝煌，完美地詮釋了“共產(chǎn)黨員”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)！

其中，就有這樣一個(gè)女人。她很軟弱，但她那軟弱的肩膀承載著推動(dòng)依法治市進(jìn)程的巨大希望和信任；她很和善，但和善的目光中卻時(shí)常透露出堅(jiān)毅與果敢；她沒(méi)有張揚(yáng)，而是以自己扎實(shí)的工作作風(fēng)默默奉獻(xiàn)；她也沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，卻在用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著“人民公仆為人民”的諾言。她是我市司法行政系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)，也是婦聯(lián)的主任。

20*年*局長(zhǎng)調(diào)任市司法局局長(zhǎng)時(shí)，不少人都是用懷疑的眼光看待她的：司法行政工作點(diǎn)多面廣，職能軟，攤子大，一個(gè)女同志能行嗎？面對(duì)懷疑與猜測(cè)，*沒(méi)有退縮，也沒(méi)有信誓旦旦，而是撲下身子，從零開(kāi)始，把神圣的事業(yè)和一點(diǎn)一滴的工作結(jié)合起來(lái)。

堅(jiān)持用自己的知識(shí)和個(gè)性去影響身邊的每一位同志，用真誠(chéng)和熱情去感動(dòng)和溫暖身邊的每一個(gè)人。一路走來(lái)，一個(gè)執(zhí)著，一行腳印，一串輝煌。我市司法行政工作在有史以來(lái)第一位女局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，不僅連續(xù)三年在全省名列前茅，而且多項(xiàng)創(chuàng)造性的工作經(jīng)驗(yàn)在全省乃至全國(guó)得以推廣。

在她帶領(lǐng)司法行政人開(kāi)拓、進(jìn)取、跨越的艱辛與成功之間，在今天的輝煌與矚目背后，我們看到的是輝映著她鍥而不舍地追求情系民眾、執(zhí)政為民的精神之光。

*副局長(zhǎng)家在長(zhǎng)治。為了她傾心熱愛(ài)的基層司法行政事業(yè)，為了讓她時(shí)刻牽掛于心的基層群眾，多少年了，她甚至很少有機(jī)會(huì)能為老伴和孩子們做一頓可口的飯菜。當(dāng)我市基層司法行政工作因?yàn)檩x煌的業(yè)績(jī)而成為政法系統(tǒng)的一面旗幟、成為全省系統(tǒng)爭(zhēng)先學(xué)習(xí)的標(biāo)兵時(shí)，只有我們知道，在她欣慰笑容的背后，埋藏著多少對(duì)老伴的愧疚、埋藏著多少對(duì)剛做了心臟手術(shù)、尚未完全脫離危險(xiǎn)的女兒的牽掛。

局紀(jì)檢書(shū)記*，上任不久，就使我局行風(fēng)評(píng)議工作連續(xù)兩年全省系統(tǒng)排名第一，并成為全省司法行政系統(tǒng)唯一一家受到省**表彰的單位。也只有我們知道，這中間，飽含著她多少心血和汗水，是她犧牲了多少個(gè)與家人團(tuán)聚的日子才換來(lái)的。

還有年輕的女科長(zhǎng)*。歷經(jīng)了“一五”的普法啟蒙、“二五”的學(xué)法用法與“三五”的依法治市，我市的“四五”普法工作能夠?qū)訉油七M(jìn)、高潮迭起，成為依法治市進(jìn)程中濃墨重彩的一筆，作為依法治市辦公室副主任的她功不可沒(méi)。也只有我們才知道，當(dāng)?shù)弥钐鬯睦牙淹话l(fā)疾病與世長(zhǎng)辭，甚至沒(méi)來(lái)得及和她說(shuō)上最后一句話(huà)時(shí)，正承擔(dān)著重要工作任務(wù)的她，心中強(qiáng)忍著怎樣的痛苦與憂(yōu)傷。

類(lèi)似的事情還有很多很多。這是我們的女黨員。事實(shí)上，她們和其他普通女人沒(méi)什么不同，。在家里，她們?yōu)槿似蓿瑸槿四?，為人女，油鹽醬醋、鍋碗瓢盆，件件不得馬虎；丈夫事業(yè)的成敗，孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量，父母的衣食住行，一切都在心里。

不同的是，當(dāng)女人更難，當(dāng)警察更難。事業(yè)更是難上加難。作為女人，她們要付出比男人更多的三分汗水，五分勇氣，很有毅力，十二分艱辛。但是，在事業(yè)和家庭這架天平上，她們卻始終傾斜于令其魂?duì)繅?mèng)繞的司法行政事業(yè)，“寧可有愧于家人，也決不有愧于共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)！

”這，就是她們的錚錚誓言！

真的，不是沒(méi)有想過(guò)，去謀一個(gè)更有權(quán)、或者能掙到更多錢(qián)的職位，但是，我身邊的每一位優(yōu)秀的女黨員、每一件平凡的工作都在時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我，震撼著我。權(quán)力是好，好就好在它可以讓你高高在上；錢(qián)是好東西。好在它能讓你享受一切。然而，有一種精神和責(zé)任，有一種奉獻(xiàn)和追求，但權(quán)力和金錢(qián)是買(mǎi)不到的，也換不來(lái)的。

真的，就是這樣的一些人。她們的工作平凡，她們的行為樸素，她們的事跡不驚天動(dòng)地，她們的故事也不一定含淚。然而，正是這一個(gè)個(gè)普通的人，一件件平凡的事，一曲曲沁人心脾的樂(lè)章，才將我們的天空點(diǎn)綴得如此燦爛輝煌，更堅(jiān)定著我、堅(jiān)定著司法行政人為這項(xiàng)光榮的事業(yè)奮斗一生的信仰！

謝謝大家！

個(gè)人事跡演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

今天我稅務(wù)系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人先進(jìn)事跡演講稿的主人公是一個(gè)稅務(wù)系統(tǒng)身患頑疾的人，但她以頑強(qiáng)的意志，一直精神抖擻地耕耘在她所摯愛(ài)的稅收工作崗位上，用滿(mǎn)腔熱血譜寫(xiě)了一曲忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的稅務(wù)工作贊歌，鑄就了她樸實(shí)而輝煌的人生之路。她是xx市渝水區(qū)國(guó)家稅務(wù)局稅務(wù)政法處處長(zhǎng)胡小蓮。胡小蓮連續(xù)五年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員，連續(xù)五年被評(píng)為全市先進(jìn)工作者，并榮獲全省稅務(wù)系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人、全省稅務(wù)系統(tǒng)“金稅工程”先進(jìn)個(gè)人和xx市第四屆“十大杰出青年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

鮮花和掌聲令人目炫，你可知道這鮮花和掌聲背后的動(dòng)人故事?就讓我們一同走進(jìn)她的故事，去聆聽(tīng)一個(gè)優(yōu)秀稅務(wù)工作者的心聲。

“把投身火熱的國(guó)稅事業(yè)當(dāng)成良醫(yī)良藥”

1999年11月，胡小蓮?fù)蝗桓械缴眢w不適，開(kāi)始她并沒(méi)怎么在意，心想也許是由于平時(shí)工作太忙、太累的原因吧，依舊忘我地?fù)湓诠ぷ鲘徫簧?。終于有一天她感到堅(jiān)持不住了，家人再也不理她的解釋?zhuān)凹堋敝齺?lái)到了醫(yī)院。經(jīng)檢查，她得了一種叫“紅斑狼瘡”的疾病。

這種病目前醫(yī)學(xué)上對(duì)**它還沒(méi)有什么很好的辦法。這種病不能多曬太陽(yáng)，更不能緊張勞累，必須終身服藥，長(zhǎng)期保養(yǎng)，為此醫(yī)生建議她應(yīng)盡量多休息，少操勞，工作上只能做一些力所能及的事情。但胡小蓮依舊把全部的身心投入到自己所鐘愛(ài)的稅收事業(yè)中去。

由于這種疾病，她所做的一切意味著她必須比其他人付出更多的體力和精力，這也是對(duì)自己意志品質(zhì)的考驗(yàn)。她是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，總是對(duì)自己的工作和事業(yè)有著不顧一切的奉獻(xiàn)精神。為了工作，她淡忘了一切。

她說(shuō)：“遠(yuǎn)離了火熱的稅收工作，我將無(wú)法平靜;我已經(jīng)習(xí)慣了忙忙碌碌的工作、緊緊張張的生活，同時(shí)，我也是以緊張的工作去忘卻自己的病痛，把投身火熱的國(guó)稅事業(yè)當(dāng)成良醫(yī)良藥，把盡心盡責(zé)工作當(dāng)成修身養(yǎng)性的最好處方”。

xx年，正是xx國(guó)稅率先在全省試行稅收征管體制改革和ctais運(yùn)行的時(shí)期，為此，直屬分局和縣(區(qū))局重新劃分了征管范圍，由于征管范圍的調(diào)整，金稅工程數(shù)據(jù)采集的納稅人識(shí)別號(hào)中前六位數(shù)字應(yīng)相應(yīng)調(diào)整，加上ctais上線(xiàn)后，納稅人識(shí)別號(hào)要與組織機(jī)構(gòu)**相符，這樣，區(qū)局所管轄的增值稅一般納稅人有二百多戶(hù)需要重新變更稅號(hào)。為了金稅工程的順利暢通，為了在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)采集好納稅人基本登記信息，她不顧自己身體有病，不分白天黑夜連軸轉(zhuǎn)。數(shù)據(jù)采集上來(lái)后，她又不厭其煩地對(duì)數(shù)據(jù)核對(duì)了一遍又一遍。

當(dāng)身體真的撐不住的時(shí)候，她就要依靠加大劑量來(lái)維持。

這期間，局里所轄的一納稅戶(hù)發(fā)生了鍋爐**事件，法人代表當(dāng)場(chǎng)炸死，其妻躲債在外，廠(chǎng)里職工和附近村民為了各自的經(jīng)濟(jì)利益趁機(jī)哄搶財(cái)物。當(dāng)她得知這一消息后，首先考慮的是“兩卡”和增值稅專(zhuān)用發(fā)票的安全以及金稅工程的數(shù)據(jù)采集率問(wèn)題，在征得局領(lǐng)導(dǎo)同意的情況下，她頂著寒風(fēng)冒著大雨十幾里山路到達(dá)該廠(chǎng)，通過(guò)當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)找到了該法人代表的妻子，等她完整地收回了該納稅戶(hù)的金稅卡、ic卡以及增值稅專(zhuān)用發(fā)票，并及時(shí)補(bǔ)錄了數(shù)據(jù)，已是晚上十多點(diǎn)鐘，當(dāng)她拖著疲憊的身體回到家里，丈夫心疼的埋怨：“天這么冷，就是年青人也吃不消啊，你簡(jiǎn)直是不要命!

”正是她不畏風(fēng)雨，不辭辛苦，才保證了金稅工程的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和增值稅專(zhuān)用發(fā)票的安全。****

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個(gè)人事跡演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位主持人：

你們好！

我叫***，是縣教育局書(shū)記單位的一名普通工作人員。今天，我有幸出席這次講話(huà)會(huì)，并就身邊的一位共產(chǎn)黨員進(jìn)行講話(huà)。他個(gè)兒不高，可對(duì)**教育事業(yè)的發(fā)展 ，勞苦功高；他沒(méi)有笑，但同學(xué)們的笑容是那么燦爛，因?yàn)樗麄兊男@已經(jīng)變得美麗；他戴著一付眼鏡，有點(diǎn)近視，可他為**教育的持續(xù)健康發(fā)展，卻看得很遠(yuǎn)，看得那么深邃……他就是教育局局長(zhǎng)***同志。

在我心中，能在同志身邊工作是我莫大的榮幸。因?yàn)樗且粋€(gè)爽快而實(shí)在的人，在日常的工作和生活中，他的身上處處折射出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，他的人格魅力深深的感染了我。讓我給你講幾個(gè)故事來(lái)證明我的觀(guān)點(diǎn)。

（1） 俗話(huà)說(shuō)，雁群飛得高，雁頭領(lǐng)先，羊群爭(zhēng)羊頭。記得在xx年9月的全縣先進(jìn)教師表彰大會(huì)上，縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)xx說(shuō)過(guò)：“**雖然是國(guó)家級(jí)的貧困縣，但在全省、全州都享有一定的知名度，原因就是**是一個(gè)教育大縣，培養(yǎng)了許許多多像阿幼朵這樣的優(yōu)秀人才，教育是**最為亮麗的名片。

”說(shuō)到今天**教育的成就，我們都會(huì)想起“兩基”這個(gè)詞，我想在座的特別是教育戰(zhàn)線(xiàn)的同志，都不會(huì)陌生，都會(huì)回想起那段令人難忘的“兩基”攻堅(jiān)的艱辛日子。眾所周知，由于財(cái)政困難，我縣對(duì)教育的投入少之又少，那時(shí)的**教育特別是學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，可以用“慘不忍睹”來(lái)形容，我縣能不能在xx年順利通過(guò)省人民**的“兩基”評(píng)估驗(yàn)收，大家心里都沒(méi)底。教育局長(zhǎng)在當(dāng)時(shí)可是個(gè)“燙手山芋”，沒(méi)有魄力，沒(méi)有膽量的人是不會(huì)來(lái)挑這副重?fù)?dān)的。

xx年7月，***同志調(diào)任教育局局長(zhǎng)，面對(duì)“兩基”攻堅(jiān)啟動(dòng)晚，開(kāi)局被動(dòng)的嚴(yán)峻形勢(shì)，他敢為人先，迎難而上。在“兩基”攻堅(jiān)的日日夜夜里，無(wú)論是哪項(xiàng)工作，哪個(gè)環(huán)節(jié)，他都是親自上陣，全程參與。面對(duì)幾乎是從零開(kāi)始的“兩基”資料收集整理，他經(jīng)常下到基層學(xué)校，搞調(diào)研，抓督辦；面對(duì)幾乎是天文數(shù)字的“兩基”基礎(chǔ)設(shè)施投入，他不辭辛苦，跑項(xiàng)目，籌資金。

大家知道，跑項(xiàng)目是最辛苦的事情，可他卻深情地說(shuō)道：“為了兩基，為了孩子們有個(gè)好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，我就是磨破了嘴皮，跑斷了腿，也是值得的?！彼坏沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的——于是，方便面成了他的主食，熬夜加班成了他的家常便飯；在家人眼里，丈夫成了“野人”；在子女眼里，父親變成“陌路”。

作為全縣“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)的前線(xiàn)總指揮，***同志可謂“舍小家，顧大家?！?/p>

風(fēng)霜雪雨蘊(yùn)清奇?？啾M甘來(lái)，我縣于xx年11月順利通過(guò)了省人民**的“兩基”評(píng)估驗(yàn)收；xx年6月，“兩基”和“普實(shí)”工作又順利通過(guò)了省人民**的復(fù)查驗(yàn)收，并獲得了“雙合格”的最高認(rèn)定?！皟苫彬?yàn)收后，他又及時(shí)制定了“兩基”整改方案和發(fā)展規(guī)劃，并納入縣對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標(biāo)考核內(nèi)容之一。

省教育督導(dǎo)室、省教育廳對(duì)此予以充分肯定，并向全省推廣。

（二）常言道：公生明，廉生威；廉政也是生產(chǎn)力。***同志勤政廉政在全縣可是出了名的。

他經(jīng)常說(shuō)：“沒(méi)有落后的群眾，只有落后的領(lǐng)導(dǎo)?！痹谒k公室的文件夾里存放著兩份文件，一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)班子行為規(guī)范，另一個(gè)是黨組議事規(guī)則；在他桌子上，常放著一本《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》。

他對(duì)班子成員說(shuō)：“這文件就是我們的高壓線(xiàn)，黨章就是我們的緊箍咒。勤政廉政就是我們的座右銘”。

個(gè)人事跡演講稿 篇8

作為一名物業(yè)人，免不了和用戶(hù)打交道，碰到那些情緒較激動(dòng)的用戶(hù)，李剛同志總是耐心地和用戶(hù)解釋?zhuān)\(chéng)心地為用戶(hù)解決困難，每天都會(huì)把用戶(hù)像親人一樣接待，全心全意為用戶(hù)解決每一件事情，做到讓用戶(hù)帶著問(wèn)題來(lái)，帶著高興走

今年二月份，在一次巡查管路時(shí)，李剛同志發(fā)現(xiàn)向礦內(nèi)供水的主干管有漏水現(xiàn)象發(fā)生，面對(duì)突發(fā)情況，他當(dāng)機(jī)立斷，一邊及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，一邊組織人員做好施工前的準(zhǔn)備。為了不影響礦上的生產(chǎn)用水。他利用中午礦井水的低峰期，跳下深達(dá)1米多的礦井進(jìn)行維修。

經(jīng)過(guò)他和全體同志的共同努力，漏點(diǎn)終于在兩小時(shí)內(nèi)修好了。

在今年的供水移交改造中，李剛同志帶領(lǐng)工友們，始終堅(jiān)持在現(xiàn)場(chǎng)，全程監(jiān)督施工質(zhì)量和解決容易出現(xiàn)問(wèn)題，積極和建造，協(xié)調(diào)好施工中所出現(xiàn)的問(wèn)題，為順利移交該處的供水設(shè)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

李剛同志通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)啟發(fā)了周?chē)拿總€(gè)同志，使自己的汗水照耀著平凡的生活。

要想干出一番事業(yè)，總要付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，楊永康同志和李剛同志憑著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和愛(ài)崗敬業(yè)精神，以他們的實(shí)際行動(dòng)在物業(yè)工作平凡的崗位上，做出了不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，展示了東華物業(yè)人勃勃的生機(jī)和動(dòng)人的風(fēng)采。我將青春、智慧、力量，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)給東華事業(yè)！

個(gè)人事跡演講稿 篇9

三一文庫(kù)（演講稿范文/演講稿

###1996年中專(zhuān)畢業(yè)后，參加工作，在工商銀行分行辦公室和營(yíng)業(yè)部工作。目前，他是陳晨支行營(yíng)業(yè)部的非現(xiàn)金出納。參加工作十多年以來(lái)，始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每一件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在平凡的崗位上忠實(shí)踐行“****”重要思想，工作上，嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持“想客戶(hù)之所求，急客戶(hù)之所需，排客戶(hù)之所憂(yōu)”的服務(wù)理念，無(wú)論在###任綜合柜員還是在市行任非現(xiàn)金柜員，都踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地工作，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)技能，努力把自己造就成為一名新時(shí)期“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的新型工行女員工。

他以自己的勤奮和智慧贏得了榮譽(yù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱(chēng)贊。勤于學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)近年來(lái)，新的工作環(huán)境和全新的業(yè)務(wù)，使她深刻地認(rèn)識(shí)到，只有樹(shù)立“工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化”的終身學(xué)習(xí)理念，努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，煉就過(guò)硬的本領(lǐng)，提高自身素質(zhì)，才能為客戶(hù)提供高效率、高質(zhì)量的服務(wù)。作為一名年輕的員工，他總是把商業(yè)學(xué)習(xí)和知識(shí)儲(chǔ)備放在第一位。

只要是銀行開(kāi)展的業(yè)務(wù)，她都率先及時(shí)學(xué)習(xí)，掌握制度和業(yè)務(wù)要求，通曉每一個(gè)細(xì)節(jié)，她堅(jiān)持邊干邊學(xué)邊練，努力做到技術(shù)全面，業(yè)務(wù)精通，不斷拓寬視野，提升綜合素質(zhì)。擔(dān)任非現(xiàn)金柜員以來(lái)，她以更加嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，虛心向比自己業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，憑著扎實(shí)的銀行業(yè)務(wù)功底和對(duì)銀行業(yè)務(wù)較全面的了解，及時(shí)準(zhǔn)確地處理各種類(lèi)型的業(yè)務(wù)難題。她以堅(jiān)韌不拔的毅力、吃苦耐勞的精神和出色的工作業(yè)績(jī)，得到了全行員工的高度認(rèn)可。

為適應(yīng)崗位要求，她充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)家金融政策、法律法規(guī)和現(xiàn)代商業(yè)銀行管理知識(shí)，學(xué)習(xí)銀行各項(xiàng)規(guī)章制度，并自學(xué)了《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》、《金融工程》、《電子商務(wù)》等書(shū)籍。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的金融市場(chǎng)，一刻不敢松懈學(xué)習(xí)思想，在加強(qiáng)自我“充電”的同時(shí)，她只能在休息日參加函授班的學(xué)習(xí)，然后再利用每天下班后的時(shí)間自學(xué)。因?yàn)檎煞虺Ｄ暝谕獾卮蚬?，還要照顧孩子，所以經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。

正是依靠這種頑強(qiáng)的毅力，通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，她順利完成了學(xué)業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧撕诒究莆膽{，還通過(guò)文秘雜燴網(wǎng)自學(xué)取得了審計(jì)資格證書(shū)，在努力提高學(xué)歷層次外，她還苦練業(yè)務(wù)技能，在市行舉行的業(yè)務(wù)技能大賽中多次取得總分第一名的好成績(jī)，全面提升了自身的素質(zhì)，迅速成為一名業(yè)務(wù)骨干。

個(gè)人事跡演講稿 篇10

孝心少年事跡材料

俗話(huà)說(shuō)的好：“百善孝為先”。尊老愛(ài)幼是中國(guó)傳統(tǒng)美德。

每個(gè)小孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種美德。做一個(gè)孝順的青少年，幫助你的父母做更多的家務(wù)。“相九齡，能溫席。

孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”這是《三字經(jīng)》當(dāng)中的一小段，我們應(yīng)該向文中的“相九齡”學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得孝道的好學(xué)生。

我今年才11歲。我每天幫媽媽做家務(wù)。我和我媽媽的關(guān)系很好。記得有一次，我和媽媽在大街上吃午飯，剛點(diǎn)完餐，我便走到服務(wù)臺(tái)那邊，掏出自己的零花錢(qián)伸向阿姨，對(duì)那一位阿姨說(shuō)：“阿姨你好，請(qǐng)你幫我拿一杯奶茶吧，我媽媽手有點(diǎn)冷，我想要杯熱的！

”這時(shí)，坐在凳子上的媽媽突然起身，把我拉到凳子上，對(duì)我說(shuō)：“媽媽自己可以買(mǎi)的，你的零花錢(qián)就留著給你自己買(mǎi)點(diǎn)東西吃，聽(tīng)話(huà)。”我急忙對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)綍r(shí)您省吃省用給我買(mǎi)東西，我的這些零花錢(qián)還不是您的啊。

我通常吃的很好，但是你每天都那么努力。”說(shuō)著，我便把錢(qián)放在了那位阿姨手里，說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)您幫我拿杯奶茶吧！

”整個(gè)餐廳里的人都把目光放在了這個(gè)11歲的我身上。我母親眼里閃爍著淚水。我把她扶到凳子上。

孝道是許多人應(yīng)該理解的。這是許多人應(yīng)該做的事，以事實(shí)證明他們的孝道。所以，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起爭(zhēng)當(dāng)孝心少年，做一個(gè)孝順，惹人喜愛(ài)的少年吧！

在此祝愿所有的父母安康！快樂(lè)！我的演講完畢謝謝。

四年級(jí)：程金達(dá)

個(gè)人事跡演講稿 篇11

傾盡愛(ài)心育桃李，青春無(wú)悔獻(xiàn)教壇

楊樓鎮(zhèn)中心小學(xué)宋敬芝

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好﹗

我叫xx，來(lái)自楊樓鎮(zhèn)中心小學(xué)。今天我演講的題目是《傾盡愛(ài)心育桃李，青春無(wú)悔獻(xiàn)教壇》

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一首小詩(shī)：

“有一首歌曲最為動(dòng)人，那就是師德；

有一種生活最美，就是教師；

有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂……

這首詩(shī)不僅高度贊揚(yáng)了所有的老師，也讓我看到了自己的身影。從1998年走上講臺(tái)到現(xiàn)在，我在教育這座百花園里已經(jīng)默默耕耘了13個(gè)春秋?；厥?3年的教學(xué)生涯，勤勞中有甜蜜，平凡中有偉大。

我一直以自己勤奮的工作作風(fēng)和樸實(shí)的人格形象，一步一個(gè)腳印地用自己的愛(ài)心履行了一個(gè)人民教師光榮而神圣的職責(zé)。“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)?！?3年來(lái)，為了學(xué)生，為了自己所鐘愛(ài)的教育事業(yè)，我扎根在教育這片沃土上，不計(jì)時(shí)間，不計(jì)得失、不計(jì)名利，忘我地工作，無(wú)私地奉獻(xiàn)，傾盡愛(ài)心，無(wú)怨無(wú)悔。

一、 盡灑真愛(ài)，心中裝著每一個(gè)學(xué)生。

前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育?！睕](méi)有愛(ài)得教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。作為一位教師，我深深明白“愛(ài)”在教育中的重要，所以我把全部的愛(ài)都灑在了學(xué)生身上，把每一個(gè)學(xué)生都看成自己的孩子，用心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。

在我看來(lái)，戀愛(ài)學(xué)生不僅要停留在口頭上，更要落實(shí)到具體行動(dòng)中。學(xué)生學(xué)習(xí)不好，我精心輔導(dǎo)；學(xué)生遇到困難，我熱心幫助；學(xué)生調(diào)皮違紀(jì)，我耐心教導(dǎo)；學(xué)生身體不好，我細(xì)心照料……因?yàn)樾闹袝r(shí)刻裝著學(xué)生，家中年幼的孩子，卻無(wú)暇顧及。兒子一歲了，我就把他送回老家照顧婆婆，這樣我就可以把全部精力都放在工作和學(xué)生身上。

有時(shí)我工作很忙。我一兩個(gè)月不能去看我的孩子一次，所以孩子們看到我時(shí)都認(rèn)不出我了。

2007年6月，5歲的兒子耳前漏管發(fā)炎，半張臉腫得像個(gè)饅頭。因?yàn)榕R近學(xué)期末，學(xué)校很忙，我實(shí)在不能帶兒子去醫(yī)院，讓妻子先把孩子送到鎮(zhèn)上的醫(yī)院。但由于行為不當(dāng)，孩子的臉越來(lái)越腫。

后來(lái)不得不轉(zhuǎn)到徐州二院**。當(dāng)二院的醫(yī)生看到孩子腫脹的小臉時(shí)，生氣地對(duì)愛(ài)人說(shuō)：“孩子的臉都腫成這樣了，你怎么才送來(lái)？

”**方案出來(lái)了，孩子需要馬上住院做耳前漏管切除手術(shù)?，F(xiàn)在的孩子多么需要媽媽的照顧和陪伴！可憐的他每天哭著找媽媽。

每當(dāng)這時(shí)，愛(ài)人就只能給我打**，每當(dāng)聽(tīng)到兒子在**里的哭喊著問(wèn)：“媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候能來(lái)呀？”，我就心如刀絞。

但為了不耽誤學(xué)校的工作，不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我只能在**里對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，媽媽很快就會(huì)去陪你?！皟鹤幼≡?0天，只在手術(shù)那天，我才匆匆趕往醫(yī)院。

當(dāng)我到醫(yī)院時(shí)，孩子被推進(jìn)了手術(shù)室。愛(ài)人埋怨我：“你怎么才來(lái)？

兒子不吃不哭。你知道我們是怎么活下來(lái)的嗎？”想著孩子受的苦，我不禁潸然淚下。那一刻，我覺(jué)得自己是一個(gè)非常無(wú)能的母親，缺少家庭和孩子。

但為了工作，為了學(xué)生，我必須向兒子道歉。下午，兒子醒了，見(jiàn)到我很高興。但因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的作用，孩子總是惡心嘔吐，讓我心痛。

此時(shí)，我矛盾了：回去，覺(jué)得對(duì)不起兒子，不回去，又放不下班里的學(xué)生，放不下學(xué)校的工作。思量再三，我決定還是趕回去。

我兒子知道我要走了，他大聲哭了起來(lái)，拼命拉著我的手，什么也沒(méi)說(shuō)。我使勁甩開(kāi)孩子的手，哭著跑出了病房……那學(xué)期的期末測(cè)試，我們班的孩子取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，語(yǔ)文平均分比平行班高出了10分，看著學(xué)生們出色的成績(jī)，望著孩子們那一張張充滿(mǎn)喜悅的小臉，我覺(jué)得自己的付出是值得的。

2008年，我上了一個(gè)新班，第一次上課，我發(fā)現(xiàn)班上有一個(gè)特別的小女孩。她沒(méi)有桌子。她一個(gè)人坐在教室的角落里，渾身臟兮兮的。孩子怎么了？為什么？

通過(guò)了解，我知道這個(gè)小女孩叫梁小雨,爸爸是殘疾人，媽媽精神不正常，在她很小的時(shí)候媽媽就離家出走了，可憐的小雨全靠七十多歲的奶奶照顧。因?yàn)檫z傳的原因，小雨在的智力上其他孩子有很大差距，大家都叫她“小傻子”。這孩子太可憐了，他必須幫助她。

我在心里對(duì)自己說(shuō)。接著我嚴(yán)肅地告訴全班同學(xué)：以后誰(shuí)也不許叫梁小雨“傻子”。

我們應(yīng)該多幫幫她。下課后，我把梁小雨叫到辦公室，想和她單獨(dú)談?wù)?。但通過(guò)對(duì)話(huà)，我發(fā)現(xiàn)小雨真得連一句完整的話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我也不知道他多大了，住在**。

一次放學(xué)，梁小雨的奶奶找到了我，拉著我的手說(shuō)：“老師，俺這個(gè)孩子這個(gè)樣子，給您添麻煩了，俺也不求什么，她能學(xué)多少學(xué)多少，您在孩子身上多費(fèi)費(fèi)心”看著老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生，我握著老人的手說(shuō)：“老人家，您放心，我一定會(huì)盡我的最大努力來(lái)教她。

”從那以后，每天來(lái)到學(xué)校，我都會(huì)先去看看梁小雨，看看她有沒(méi)有洗臉梳頭，衣服是不是穿整齊了。我不知道我洗了多少次她骯臟的臉，梳了多少次她凌亂的頭發(fā)。下課時(shí)，我經(jīng)常找點(diǎn)時(shí)間和她聊聊：

告訴她如果有誰(shuí)欺負(fù)她就給老師說(shuō)，上課的時(shí)候不能上廁所，上課的時(shí)候不能隨便下位子……漸漸地，梁小雨上課時(shí)也能聽(tīng)老師講課了，衣服慢也能穿干凈了，放學(xué)的時(shí)候，還能學(xué)著其他同學(xué)跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”了……看著這個(gè)孩子的情況慢慢地好轉(zhuǎn)，我打心眼兒里高興。但是我不滿(mǎn)意。 我知道我必須付出更多的努力才能讓這個(gè)孩子像其他孩子一樣學(xué)習(xí)和生活。于是我教她教她什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，哪些事該做，哪些事不能做；教她怎樣與同學(xué)交流，怎樣和小伙伴玩耍，讓她慢慢學(xué)著讀書(shū)、學(xué)著寫(xiě)簡(jiǎn)單的漢字……現(xiàn)在的梁小雨雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還是不太好，但她已經(jīng)能融入到班集體當(dāng)中了，在家里也能幫奶奶干一些力所能及的活了。

梁小雨的奶奶對(duì)大家說(shuō)：我的孩子，我真的遇到了一個(gè)好老師

我對(duì)父母的表?yè)P(yáng)總是微笑。我想我只是做了老師該做的事。

二、忘我工作，無(wú)怨無(wú)悔。

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我不但全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)工作，還兼管遠(yuǎn)程教育，圖書(shū)管理及檔案管理工作，同時(shí)我還一直奮斗在教學(xué)一線(xiàn)并擔(dān)任班主任工作，工作的繁重可想而知，但我卻無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲艺J(rèn)為：做為一名教師不站在講臺(tái)上，那是遺憾；做為學(xué)校的教學(xué)主管，他在教學(xué)上不能給老師們樹(shù)立好榜樣，更是失職。

所以不管是教學(xué)管理還是語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理，我都會(huì)盡力做好。因?yàn)檫@個(gè)原因，我不知道我付出了多少努力。我不記得有多少個(gè)早晨，我?guī)е谝豢|陽(yáng)光走進(jìn)校園；記不清有多少個(gè)夜晚，我踏著皎潔的月光走向回家的路途

2008年，學(xué)校成立了市級(jí)語(yǔ)言文字示范學(xué)校，我全面負(fù)責(zé)。為了把這項(xiàng)工作做好，我每天加班加點(diǎn)，收集資料、整理檔案、布置校園環(huán)境、排練匯報(bào)演出節(jié)目，忙得不可開(kāi)交。為了讓我校順利通過(guò)驗(yàn)收，讓創(chuàng)建工作更有特色，我別有創(chuàng)意地想制作一個(gè)語(yǔ)言文字專(zhuān)題片來(lái)展示我校語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況。

但因?yàn)閷?duì)電腦制作軟件不是太熟練，白天還要上班，我只能利用晚上時(shí)間自己摸索著制作專(zhuān)題片：搜集**、設(shè)置動(dòng)畫(huà)、錄制旁白、反復(fù)修改……當(dāng)時(shí)正是數(shù)九寒天，我把爐子放在身邊，在電腦前一坐就是五六個(gè)小時(shí)。手涼了，搓手，腳麻木了，跺腳了，然后學(xué)著做。

愛(ài)人生氣了，斥責(zé)我說(shuō)“不要再干了，你還要不要命？”“你先休息，讓我再做一會(huì)吧，否則我睡覺(jué)也睡踏實(shí)?！睈?ài)人搖搖頭，默默地灌了個(gè)熱水袋放在我的懷里……就這樣，我整整熬了三個(gè)通宵，終于把專(zhuān)題片做好了。

我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。繁重的工作和長(zhǎng)期的艱苦工作使我的身體極度虛弱，低血壓，低血糖，臉色蒼白，走路蹣跚。一個(gè)星期竟然暈倒兩次。

愛(ài)人和同事都勸我趕緊去醫(yī)院檢查。但我認(rèn)為這是接受的最關(guān)鍵時(shí)刻。我怎么能離開(kāi)學(xué)校?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，在我和全體師生的不懈努力下，我校的語(yǔ)言文字工作順利地通過(guò)了驗(yàn)收。

在成功的喜悅面前，我感到所有的疲倦和痛苦都消失了。

3、 堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

新課程改革要求教師要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)的理念”，所以多年來(lái)我一直堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑溃阂鲆幻细竦慕處熀头Q(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)，就要與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)取。

只是憑著已有的經(jīng)驗(yàn)、滿(mǎn)腔的熱忱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那只是“無(wú)本之木，無(wú)源之水”，所以我不斷地充電，不斷地尋找提升自己綜合素質(zhì)的源頭活水。

1998年師范畢業(yè)后，我先是通過(guò)自學(xué)考試于2002年拿到了大專(zhuān)文憑， 2007年又取得了本科學(xué)歷。工作中，我積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和聽(tīng)課活動(dòng)，并在學(xué)校組織開(kāi)展豐富而有實(shí)效的教研活動(dòng)，同時(shí)我利用業(yè)余時(shí)間如饑似渴地閱讀大量的教育理論書(shū)籍，從中汲取營(yíng)養(yǎng)來(lái)充實(shí)自己。我不記得有多少個(gè)深夜，我的愛(ài)人做了一個(gè)夢(mèng)，我仍然沉浸在學(xué)習(xí)中。

睡眼迷朦的他醒來(lái)，總是不解地問(wèn)：“你白天忘我地工作，晚上拼命地學(xué)習(xí)，你到底圖的是什么？”而我總是坦然一笑，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

當(dāng)我累的時(shí)候，我也有了放棄的念頭，因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)平凡而平凡的人。但我想到了學(xué)生的進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展，這已經(jīng)成為我一步一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的支柱。由于不斷的學(xué)習(xí)，我的個(gè)人教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)能力都有了很大的提高。

我的中文課很輕松，也很有效率。每學(xué)期的公開(kāi)課活動(dòng)，我都會(huì)身先士卒，第一個(gè)上課，每一節(jié)公開(kāi)課都會(huì)得到老師們的好評(píng)，成為其他老師效仿的示范課。我不僅自己努力學(xué)習(xí)，還帶動(dòng)其他老師學(xué)習(xí)：

課間休息期間，我們將與教師一起學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)教材和* *教學(xué)方法，并將新的教學(xué)理念帶給其他老師。在我的影響下，學(xué)校形成了濃厚的教研氛圍，一批年輕的教師很快成長(zhǎng)起來(lái)，他們愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研、樂(lè)**，并在各類(lèi)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

用愛(ài)去耕耘，用智慧去播種，用情感去耕耘，用汗水去灌溉，都會(huì)有豐碩的收獲。

近年來(lái)，我先后被評(píng)為市、縣道德標(biāo)兵、縣骨干教師、縣優(yōu)秀教師、縣教學(xué)專(zhuān)家、鎮(zhèn)先進(jìn)教師；曾任教縣級(jí)觀(guān)察班，多次在鎮(zhèn)課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)；多篇**在縣優(yōu)秀**評(píng)選中獲獎(jiǎng)；許多教育報(bào)道刊登在蕭縣教育報(bào)上。

愛(ài)無(wú)價(jià)，情永恒，為了學(xué)生，為了我所熱愛(ài)的教育事業(yè)，我將會(huì)用自己的愛(ài)、自己的情，繼續(xù)在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……

我的演講完了，謝謝大家！

個(gè)人事跡演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

今天我要向大家介紹一位煤礦勞?！獜埥?，他是我們煤礦的一名礦工，也是一名優(yōu)秀的公司員工代表。他的事跡不僅感動(dòng)著我們煤礦的全體員工，更為整個(gè)煤炭行業(yè)樹(shù)立起了榜樣和標(biāo)桿。

張杰，身高1.72米，短發(fā)微卷，身體健康，氣質(zhì)陽(yáng)光。作為一名普通的礦工，他始終保持著良好的工作狀態(tài)，與同事們一起扎根在井下，靠著自己的勤奮和聰明才智，成為了我們煤礦的明星勞模。

張杰的領(lǐng)導(dǎo)收到過(guò)一封匿名信，稱(chēng)他在井下偷懶，就把信交給了他進(jìn)行調(diào)查。但是他并沒(méi)有上報(bào)查實(shí)的結(jié)果，而是選擇了放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，繼續(xù)默默付出。因?yàn)樗靼?，他的工作是為了煤礦的生產(chǎn)和員工的安全，而不是為了贏得領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和批準(zhǔn)。

在日常工作中，張杰對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，一切按照規(guī)章制度，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對(duì)于工作上的不足，他會(huì)及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行改進(jìn)，遇到問(wèn)題也會(huì)同同事們一起討論，互相幫助，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

最讓人欽佩的是，張杰在工作中表現(xiàn)出的勇敢永不放棄的精神。他有著非凡的勇氣，曾在一次事故中搭救了一位同事，并在命懸一線(xiàn)的關(guān)頭，將同事送往醫(yī)院。雖然受到了一定的傷害，但他仍毫不退縮，堅(jiān)定地站在自己的崗位上，為煤炭生產(chǎn)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

在工作中，張杰會(huì)以身作則，率先垂范，以自己的實(shí)際行動(dòng)鼓舞激勵(lì)同事，帶動(dòng)隊(duì)伍。他也善于學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和管理能力，為公司所在團(tuán)隊(duì)的升級(jí)換代提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。

在我司推行的“煤炭綠色”理念下，張杰也身先士卒，積極參與“綠色環(huán)?！钡耐茝V與實(shí)踐，出謀劃策、落實(shí)有力，成為我們煤礦生產(chǎn)和環(huán)保工作中的一位典型代表。

回顧張杰的幾年工作生涯，他不僅為集體做出了微小而又偉大的貢獻(xiàn)，更為我們樹(shù)立了新時(shí)代的光輝模范，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“工匠精神”，用真摯的情感打動(dòng)了我們煤礦的每一位員工。

最后，我想說(shuō)，張杰不僅是我司的勞模，更是為大家樹(shù)立了一個(gè)堅(jiān)定而又勇敢的榜樣。在以后的工作生活中，我們要向他學(xué)習(xí)，向他看齊，不斷強(qiáng)化工匠意識(shí)，不斷提高自己的工作品質(zhì)和水平，為推動(dòng)我們煤炭行業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝！

個(gè)人事跡演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好!

張麗莉，一名普通的教師，在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，把生還的希望留給學(xué)生，把死亡的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌，展現(xiàn)了偉大的師德師風(fēng)。是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

走近學(xué)生就是走近幸福，走向幸福。我總是用愛(ài)來(lái)打開(kāi)學(xué)生的心扉。

當(dāng)我以前教初中的時(shí)候，我把學(xué)生看作我的兄弟姐妹。他們喜歡在作文和周記中表達(dá)自己的想法。每次批閱只要發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生有生活或?qū)W習(xí)的苦惱，我都會(huì)留下大段的批語(yǔ)真誠(chéng)地給以安慰、指導(dǎo)，或者利用課余時(shí)間找他們單獨(dú)談心，幫他們走出心靈的低谷。

因?yàn)槲液退麄冋J(rèn)真真誠(chéng)地交流，很多學(xué)生在上班前都和我保持聯(lián)系。較早的是在新加坡定居的許鳳霞，在青島工作的王守強(qiáng)，后來(lái)的是畢業(yè)后剛?cè)スぷ鞯牧荷荷骸⑻A新梅。

愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)。學(xué)生是十分重情意的，教師在他們身上付出的心血，他們不會(huì)淡忘。每個(gè)教師節(jié)，每個(gè)辭舊迎新的日子，身邊的小**們會(huì)送上一份份小禮物;到高一級(jí)學(xué)校就讀的或走上工作崗位的大**們會(huì)發(fā)來(lái)一條條祝福短信。

讓我感覺(jué)像春風(fēng)，這是人生最大的幸福！

誰(shuí)不喜歡這種幸福？誰(shuí)還沒(méi)付錢(qián)呢？這學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)安排我在五年級(jí)上兩節(jié)語(yǔ)文課。

一直教畢業(yè)班的我發(fā)現(xiàn)這幫小**中有好多孩子不知道完成作業(yè)，老師不管不問(wèn)的話(huà)不用心學(xué)習(xí)的學(xué)生就會(huì)越來(lái)越多，以后的語(yǔ)文課肯定沒(méi)法上好。于是我找來(lái)一直不能徹底完成作業(yè)的滕大慶、祝龍飛、李昌浩、李永才、齊學(xué)洲等幾個(gè)“頑固”分子，了解他們不完成作業(yè)的根本癥結(jié)所在。我親切地問(wèn)他們?yōu)槭裁床荒芡瓿勺鳂I(yè)。一開(kāi)始，他們不敢說(shuō)，所以我鼓勵(lì)他們問(wèn)：

“下午放學(xué)后先做了什么，后做了什么;做作業(yè)有沒(méi)有固定的房間，做作業(yè)時(shí)有沒(méi)有看電視、有沒(méi)有家長(zhǎng)或他人說(shuō)話(huà)打擾?做作業(yè)之前認(rèn)真讀課文了嗎?做作業(yè)的過(guò)程中遇到不會(huì)的通常怎么做?

……”經(jīng)過(guò)耐心的詢(xún)問(wèn)，我總結(jié)了孩子們不完成作業(yè)的幾個(gè)原因：(1)在低年級(jí)時(shí)老師把他們搭到了不完成作業(yè)一族，覺(jué)得不好管就基本放棄他們了。這些貪玩的小家伙覺(jué)得不做作業(yè)可以也就不用心做了。

(2)下午孩子們放學(xué)回到家家長(zhǎng)一般還沒(méi)回家，長(zhǎng)期無(wú)人監(jiān)督使得自制力差的他們沒(méi)養(yǎng)成認(rèn)真做家庭作業(yè)的習(xí)慣。長(zhǎng)此以往孩子們的閱讀能力缺失理解能力不能及時(shí)提高，導(dǎo)致讀文讀題不懂、寫(xiě)字寫(xiě)詞不對(duì)、寫(xiě)段寫(xiě)文不通。(3)家長(zhǎng)懂得如何管理孩子的幾乎沒(méi)有，要么放任自流，要么簡(jiǎn)單粗暴，大多數(shù)孩子從家長(zhǎng)那里得不到學(xué)習(xí)方面的幫助。

(4)由于孩子們的基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)掌握好，沒(méi)有查閱字典詞典等工具書(shū)的習(xí)慣，做作業(yè)時(shí)不會(huì)做的就亂做一氣或空著不做。

我知道孩子們沒(méi)能完成作業(yè)的根本原因，于是就想出了對(duì)策。首先，不能再因?qū)W生完不成作業(yè)而生氣或批評(píng)，要根據(jù)他們的實(shí)際情況因人而異地對(duì)待;其次利用學(xué)生在校的課余時(shí)間專(zhuān)找問(wèn)題學(xué)生檢查作業(yè)補(bǔ)做作業(yè);第三，天天堅(jiān)持讓課代表、組長(zhǎng)幫助檢查作業(yè)，讓他們及時(shí)反映問(wèn)題學(xué)生的問(wèn)題并在當(dāng)天單獨(dú)檢查這些問(wèn)題學(xué)生，給予督促和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。我是辦公室里最忙的老師。當(dāng)然，我也是一些人說(shuō)的最笨的老師。

現(xiàn)在我所帶的兩個(gè)班不做作業(yè)的頑固分子已經(jīng)沒(méi)有了，做不完作業(yè)的也減少到了四五個(gè)，那幾個(gè)曾常被我叫到辦公室補(bǔ)作業(yè)的孩子自尊心增強(qiáng)了，課堂上覺(jué)得上課于己無(wú)關(guān)自行其事的沒(méi)有了，這是多么可喜的變化!

我用我的耐心了解到孩子們不完成作業(yè)的原因，給了孩子們收獲溫暖和信任的機(jī)會(huì)，也給了孩子們約束自我提高自我的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為這樣的機(jī)會(huì)可以解釋什么是愛(ài)和寬容。看到孩子們的進(jìn)步，我感到一種成就感和幸福感。

這就是我工作的動(dòng)力和支柱!

桃李芬芳是老師們最大的心愿。看到學(xué)生們長(zhǎng)大**是我們最大的幸福。我不認(rèn)為當(dāng)教師僅僅是在奉獻(xiàn)，在燃燒，在為下一代枯萎，相反，我覺(jué)得在孩子們中間我們同樣在汲取，在更新，在升華。為了一堂課，我們翻遍資料，找盡網(wǎng)絡(luò)，盡力把它變成一件優(yōu)美的藝術(shù)品，讓孩子充分吸取這里面的知識(shí)，同時(shí)也充實(shí)了我們自己。

無(wú)論對(duì)孩子還是我們自己，這都是一種幸福，一種難以言喻的生活享受！

感謝教師這一神圣的職業(yè)，讓我享受人生無(wú)盡的幸福，同時(shí)，我將執(zhí)著而堅(jiān)定、無(wú)怨無(wú)悔地一路走去，把幸福播撒給更多的學(xué)生!

演講結(jié)束了，謝謝大家!

個(gè)人事跡演講稿 篇14

照亮一片海

在____市__某某縣__鄉(xiāng)高洞村小學(xué)，有這樣一位名叫王__的老師，因?yàn)榱鶜q時(shí)患小兒麻痹癥，左腳失去行走能力。他從____年當(dāng)民辦教師以來(lái)，27年一直拖著殘缺的左腿，扎根在山區(qū)的教育事業(yè)，用堅(jiān)毅和頑強(qiáng)，支撐著他的獨(dú)腿人生。

月薪17.5元的代課教師

他從小就有自己的理想：長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師?？傻搅顺踔挟厴I(yè)報(bào)考師范的時(shí)候，因?yàn)樯眢w殘疾，升學(xué)無(wú)望，他只有回到家里務(wù)農(nóng)。

當(dāng)時(shí)，離家十多公里的松花村需要一名民辦教師。王紆找到中心小學(xué)校長(zhǎng)，他的誠(chéng)意感動(dòng)了校長(zhǎng)，并要求當(dāng)時(shí)月薪17元50角的代課教師職位。我工作的松花村離我家至少10公里。因?yàn)闆](méi)有食堂和宿舍，我每天都得早退晚歸。

幾次下雨時(shí)，他不得不過(guò)河冒著生命危險(xiǎn)。

他告訴學(xué)生要踏實(shí)做人

在__鄉(xiāng)高洞村小工作時(shí)，班上有個(gè)叫黃春林的學(xué)生自幼小腿患骨隨炎，未加**，造成小腿無(wú)骨畸形，獨(dú)腳行走。黃春林經(jīng)常受到其他同學(xué)的嘲笑，導(dǎo)致性格內(nèi)向，不愿與他人交流，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。

每當(dāng)王老師在校園看到他的時(shí)候，便不由自主的想到自己的童年和過(guò)去，王老師有時(shí)間就找黃春林去談心，拉著他的手說(shuō)：“你要想讓別人瞧得起你，首先你自己就得瞧得起自己。我小時(shí)候和你一樣不幸。

可是我們要讓別人瞧得起，首先自己也得做出個(gè)樣來(lái)”。王老師接著說(shuō)：“其實(shí)，你很聰明，一點(diǎn)不比其他的同學(xué)差的。

要有信心，要對(duì)自己有信心。”黃春林同學(xué)聽(tīng)到這些，內(nèi)心頗受感動(dòng)，從此，他就像換了一個(gè)人似的。王老師還經(jīng)常給他補(bǔ)課。

我得知黃春林的家庭條件不好，沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)。王老師就給他墊付學(xué)雜費(fèi)幾百元。他抹著眼淚抽泣地說(shuō)：

“老師，謝謝你，可是我家窮，還沒(méi)辦法把錢(qián)還給你?！蓖趵蠋焻s微笑著擺擺手說(shuō)：“只要你能好好學(xué)習(xí)，踏實(shí)地做人就行了。

”打著吊針給學(xué)生上課

王先生總是努力工作，忘記吃飯和睡覺(jué)。

有一次，在課堂上，王老師感到頭痛。起初他不太在意，但漸漸地頭痛得厲害，最后鼻孔里有膿?？伤€是堅(jiān)持上課，同事都勸說(shuō)他：

“老王啊，你這病得趕緊去看啊，身體還是自己的。去吧，我用車(chē)送你?！?/p>

個(gè)人事跡演講稿 篇15

祝愿我們的祖國(guó)，安定團(tuán)結(jié)，繁榮富強(qiáng)，時(shí)光茬苒，如期而至，一年一度的“全國(guó)安全生產(chǎn)月”又在這樣的六月拉開(kāi)序幕，新成立的物貿(mào)公司全體員工，也隨著這火熱的六月，將我們對(duì)安全工作的火熱，全身心的投入到日常的的安全工作中。

關(guān)注安全，平安是福，昔時(shí)賢文，誨汝諄諄。

是呀，有了安全，才有平安，才有家家戶(hù)戶(hù)，人人眾眾的幸福，那多少的事故和眼淚，夾雜著悔恨和淚水，讓我們隨之黯然，那多少的教訓(xùn)和哭泣，伴隨著心酸和痛楚，讓我們更加警醒，讓我們更深刻地體會(huì)到只有關(guān)注安全，才有平安，才有幸福！是呀，生命璀璨奪目，美好無(wú)限，而不安全和事故卻對(duì)生命進(jìn)行著挑釁和肆無(wú)忌憚的吞噬和侵蝕；雖然，在天災(zāi)面前顯現(xiàn)了人類(lèi)在自然災(zāi)難面前的脆弱，那么，那些不講安全的血和淚的事故的隱患，則是純粹的人禍呀！是無(wú)良的人無(wú)視安全，奪去生命。

是呀，正是這些慘痛的事故，讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去歡笑的權(quán)利，讓無(wú)數(shù)個(gè)母親和孩子在號(hào)啕哭泣。安全是天倫，是親情，是人性。安全，只有安全，才能讓我們遠(yuǎn)離那如泣如訴的痛苦和哀傷，安全，只有安全，才能讓我們尋求快樂(lè)生活，得到平安幸福。

在我們物貿(mào)公司，安全工作是工作的重心，它是每周例會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)們必談的話(huà)題，公司擔(dān)負(fù)著集團(tuán)各類(lèi)廢舊資產(chǎn)的處置，其中又存在大量拆、裝、卸、安全保衛(wèi)等工作，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)多次到公司檢查，關(guān)心著公司的運(yùn)作安全，公司領(lǐng)導(dǎo)也定期組織安全會(huì)議，布置安全

工作，落實(shí)安全議題，每一次拆運(yùn)工地的現(xiàn)場(chǎng)，每一回工程作業(yè)的動(dòng)火登高，每一篇拆裝卸運(yùn)的安全報(bào)告，都是經(jīng)理書(shū)記們最為關(guān)心的問(wèn)題。聽(tīng)著，在老院集團(tuán)大廈現(xiàn)場(chǎng)，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)正以安全為主題，指導(dǎo)物資清運(yùn)工作；看，經(jīng)理和秘書(shū)們正在仔細(xì)觀(guān)察漢陽(yáng)煤業(yè)建設(shè)****二級(jí)爐拆除現(xiàn)場(chǎng)可能存在的隱患；瞧，耐火磚的運(yùn)輸現(xiàn)場(chǎng)，同志們?cè)凇鞍踩谝?，預(yù)防為主”的警醒下，正以我們滿(mǎn)腔的工作熱情，嚴(yán)格的按照安全工作程序進(jìn)行著裝運(yùn)。從努力工作開(kāi)始，到平淡無(wú)奇，這是對(duì)我們保證安全的領(lǐng)導(dǎo)和員工的最好寫(xiě)照。

俗話(huà)說(shuō)得好，“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”，作為燃?xì)膺@一特殊行業(yè)中的一員，我們深深了解，當(dāng)我們看見(jiàn)其它的事故，在凝重思考的同時(shí)，還要多一些“萬(wàn)一”的思考，魯迅說(shuō)得好：幸福永遠(yuǎn)存在于人類(lèi)不安的追求中而不存在于和諧與穩(wěn)定中。真的，鋪滿(mǎn)榮譽(yù)的路上，并不鋪滿(mǎn)著鮮花，真的呀，做好安全工作，只有居安思危，未雨綢繆才是最好的方法。

上海兄弟單位拆卸過(guò)程中一人死亡的慘痛教訓(xùn)，讓我們深深懂得，事故所具有的突發(fā)性、不可預(yù)見(jiàn)性來(lái)得多么的突然，那是由于思想的麻痹大意，也是在“防”字上少花了氣力，多存了僥幸，吸取兄弟單位的教訓(xùn)，真正從本質(zhì)上做到“生于憂(yōu)患，死于安全”，絕對(duì)是做好安全工作的一劑苦口良藥。安全對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，在天燃?xì)庑袠I(yè)更是如此。不知道安全，即使閥門(mén)長(zhǎng)時(shí)間不使用，也會(huì)導(dǎo)致煤氣中毒；不要談?wù)摪踩?，哪怕只是一個(gè)小小的違規(guī)行為也會(huì)使生命處于危險(xiǎn)之中；別那么安全。即使是星星之火也會(huì)導(dǎo)致重大事故。

正是“安全”，保持著我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)快速穩(wěn)定的發(fā)展，正是“安全”，讓我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)不斷走向光輝的明天，正是“安全”，讓我們煤氣職工家庭幸福，合家團(tuán)圓，正是“安全”，讓我們高高興興上班來(lái)，平平安安回家去。

觀(guān)今宜鑒古，無(wú)古不成今，我們吸取教訓(xùn)，制定出完善的安全規(guī)章制度，安全工作沒(méi)有空架子，不搞走過(guò)場(chǎng)，也正因?yàn)閷?duì)安全工作的一絲不茍，物貿(mào)公司將會(huì)三百六十五天如一日，用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心，向著公司的光輝前景邁進(jìn)。