三年級小學(xué)生寫的日記
發(fā)布時間:2024-03-29 三年級小學(xué)生日記 三年級小學(xué)生三年級小學(xué)生寫的日記(匯總五篇)。
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三年級小學(xué)生寫的日記 篇1
今天的比特實驗是上,我們做了一個非常有趣的活動。
舒老師先讓我們拼一個標(biāo)志,我先那好材料,然后回去拼接。由于我是新手,,不知道怎么定鉚釘,費了九牛二虎之力都沒頂上去,連試了幾次,都不行。只好求助劉磊,劉磊一來,好像只動了一下小手指,輕而易舉就按進去了。
接著,我撘第二個作品了!!我先把作品的樣子拼出來,再把他們連起來,就OK啦!!
然后,我要統(tǒng)計鉚釘和模塊的數(shù)量,我的眼睛像放大鏡一樣數(shù)著模塊和鉚釘。舒老師還給我們的作品拍了照片,還傳到QQ上。我開心極了!!!!
今天真開心!!!!因為今天終于可以用模塊拼東西了!
三年級小學(xué)生寫的日記 篇2
今天,我和爸爸,媽媽,還有媽媽的朋友,開車一起到銀廠溝,騎馬來到小溪邊。我看到有三只鵝站在路邊,好像在對我們說;"你們好。”我的弟弟看到小溪,拔腿就向小溪對面沖去,結(jié)果撲通一聲落到了水里,只好先回去了。我和媽媽手牽著手小心翼翼的過了小溪。我覺得小溪的水是冰冰的。我們還發(fā)現(xiàn)小溪里有各種各樣的石頭,經(jīng)過我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)許多石頭都是紅色和白色的。有的石頭像山,有的石頭像魚,有的石頭像青蛙……
我們裝了一大袋漂亮的石頭,就高高興興得回去了。
三年級小學(xué)生寫的日記 篇3
前幾天,我們一家去焦作拜訪我老姨。我們在她們家吃過午飯,爸爸、媽媽還有舅舅帶著我們幾個小孩去游樂園玩。剛到游樂園門口,我們就飛快地跑了進去,先玩了氣墊,玩了好大一會兒,才下來。然后,我玩了蹦蹦床,蹦蹦床分成了兩段,一段在前一段在后,后面的比前面的高3分米,我覺得在下面蹦,還是挺好的。
接著我們玩了過山車,我覺得非常刺激。最后我們還玩了飛機,可惜不是我控制的。
不過我玩的還是很開心!
三年級小學(xué)生寫的日記 篇4
今天,好忙啊。一下要監(jiān)督別人的作業(yè)情況,一下要管理五個班的紀(jì)律,一下要趕自己的作業(yè)。放學(xué)了,還要留下來監(jiān)督五個班級的掃地情況,然后給每個班級貼小紅旗。
聽著學(xué)弟學(xué)妹們朗朗的讀書聲,自己心里有一絲喜悅閃過??粗鴮W(xué)弟學(xué)妹們辛勤的揮灑汗水,心里有些不忍,但是為了公平,自己又不能幫助他們。
在我的眼中,學(xué)弟學(xué)妹們是需要呵護的嫩芽,他們單純、善良。有那么一刻,自己被學(xué)弟學(xué)妹的調(diào)皮逗笑了,他們是那么的無憂無慮啊。
希望我畢業(yè)的時候,學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)成長了,已經(jīng)可以做其他學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)長學(xué)姐了。
三年級小學(xué)生寫的日記 篇5
光陰似箭,日歷也穿上了國慶裝。今天10月1日是我們中華民族盛大的節(jié)日,是我們偉大的祖國母親中華人民共和國建國60周年慶日子。!!!!
此時此刻的天安門前已是人山人海,樂聲陣陣。在這喜慶的日子,祖國母親的兒女把您團團圍住,歡慶著,問候著解放軍戰(zhàn)士、學(xué)生以及各省和各族的人民,他們都掛著鮮花、紅旗。一萬多名學(xué)生持著紅色和黃色的鮮花,組成了四個大字祖國萬歲。這四個大字的周圍是由黃色的鮮花圍成的,這紅色和黃色不是象征五星紅旗嗎?此時的天安門是花的海洋,樂聲的海洋,但是吸引我的還是解放軍叔叔阿姨們的閱兵儀式。
咚咚咚這是解放軍前進的腳步聲,他們正踏著雄壯的步伐,沿著長安街的天安門廣場前進。咚咚咚多么有勁,多么鏘鏘有力的步伐聲??!這不是普通的腳步聲,這是我們國家邁向世界民族之林的聲音,是祖國改革開放以來取得成就的喜悅之聲,是中國人民揚眉吐氣的腳步聲。是他們,是解放軍叔叔阿姨們在戰(zhàn)場上與敵人頑強搏斗,才換來今天的幸福生活;是他們,是解放軍叔叔阿姨們用他們的生命和熱血來保衛(wèi)祖國的邊疆,無私地向自己的崗位奉獻自己的青春,就是因為有這一群威武之師、文明之師、勝利之師為祖國做后盾,才有祖國今天的繁榮昌盛,社會的安定,民族的團結(jié)。
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五年級小學(xué)生日記匯總9篇
小時候,語文課堂講的最多的就是作文了。寫作文可以讓我們更具想象力,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢?以下是由小編為你整理的《五年級小學(xué)生日記匯總9篇》,希望對大家有所幫助。
五年級小學(xué)生日記 篇1
一天早上,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),張老師在繪聲繪色的講課,同學(xué)們都聚精會神的聽課,只有我同桌在下面玩,沒有聽課。張老師在黑板上寫了一道題,長老師說:“寫完了讓我看看才能下課。”
查上赤發(fā)一會兒,我的同桌用胳膊碰了碰我,對我說:“借用一下你的腦袋?!蔽液闷娴目粗溃瑫r嘴巴也成了“O”型,我說腦袋我可借不成,同桌笑咪咪的說:“這道題我不會。”我說:“這道題老師在課上都講過了內(nèi)銷不是也有腦袋嗎?腦子不用要生銹的,我可不告訴你,你自己想想吧?!?/p>
第三節(jié)課是體育課,大家自由活動,三個同學(xué)在踢球,一個同學(xué)把另一個同學(xué)的腿給踢著了,那個同學(xué)疼的哇哇直哭,踢人的同學(xué)不但沒有道歉,還對我們說:“你們幫我個忙,把你們的嘴巴借給我,讓我罵罵他,說他是個愛哭鬼?!蔽艺f:“我可不借給你用,嘴巴是用來學(xué)習(xí),讀書,吃飯和與人交流的,而不是罵人的?!?/p>
我們有的東西可以借給別人解燃眉之急,有的東西是不能借的,特別是不能借給別人做壞事,你們評一下,我做的對嗎?
五年級小學(xué)生日記 篇2
今天我準(zhǔn)備,把所有作業(yè)做完,因為快要上學(xué)了,我的作業(yè)卻沒做多少,于是我就下定決心今天一定要把它做完,可是不知過了多久,我一直在做作業(yè),我看了一下手表呀,我才做了十分鐘,我感覺度過了一個小時啊,好難?。?/p>
我們的班主任實在是恐怖,于是我又呵作業(yè)打戰(zhàn)了,幾個小時,但是我實在堅持不下去了,沒事,我就,做著做著,就去了睡夢中,在睡夢中,我居然被那些作業(yè)一頓,猛打,我突然醒來,幸好那只是夢,我心想不行,我可不能被作業(yè)打敗,沒事,我又做了很久很久,終于我把一半的作業(yè)做完了
五年級小學(xué)生日記15今天下午,我和幾個好朋友相約一起,去一個叫田店的地方摘草莓。騎著單車我們一路上歡聲笑語,暖暖的陽光照在身上舒服極了,一點都感覺不到冬天的寒氣。
我們快到達目的地了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個個草莓棚,像白色的蒙古包,又像一條條大大的毛毛蟲。我們迫不及待的跳下車,直奔向草莓棚,哇!紅彤彤的草莓,好像在排隊迎接著我們的到來,種草莓的叔叔發(fā)給每人一個小籃子,并告訴我們摘草莓時應(yīng)該注意的事項。我們將一個個鮮紅的草莓,小心翼翼的摘下來,輕輕的放進籃子里面。
不一會兒,小籃子滿了,帶著親手摘得勞動成果,我們高高興興的回家了。今天玩的真開心啊!
五年級小學(xué)生日記 篇3
一眨眼,寒假就快要結(jié)束了?;叵肟鞓返暮偕睿秃孟褚粋€泡泡樂園。每一個泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。我就選一個最開心的泡泡講給你們聽吧。
記得那天,早晨,我一睜開眼,天剛蒙蒙亮,我看了一下表才六點,爸爸媽媽還沒醒呢,平時都是爸爸媽媽早期為我準(zhǔn)備早餐,今天我決定為爸爸媽媽做一次早餐。我一骨碌從床上爬了起來,迅速的穿好衣服,躡手躡腳地進了廚房。今天早飯吃什么呢?我見冰箱里放著一些雞蛋、面包、牛奶和火腿。想起了媽媽怎么做的順序,應(yīng)該很好做吧,我決定試一試。說干就干,我把鍋放在火上,倒上了一點油。又從冰箱里取出兩個雞蛋。油漸漸地?zé)崃?,我拿起一個雞蛋在鍋邊輕輕一磕,用手一掰,雞蛋吧唧掉到了鍋里,滾燙的油四處飛濺。鍋臺上、墻上、地上到處都是,還有的濺在了我的身上,好燙呀!嚇得我連忙后退了好幾步。這可怎么辦呀?我忽然想起了媽媽煎雞蛋時總是扎著圍裙,帶著膠皮手套,我連忙武裝了起來。哈哈,這樣就不用怕了。我光顧著忙自己了,早忘了雞蛋該翻過來了,我趕忙把它翻過來,貼在鍋的那一面早已變成黑的了,而另一面還沒有熟。哎,沒想到,煎雞蛋也這么難。這一次做早餐竟做得這樣。這時,媽媽推開門進來了??匆姶诡^喪氣的我和鍋里的雞蛋,就明白了。媽媽微笑著對我說:失敗是成功之母,有了第一次的經(jīng)驗,再做你一定會成功的!聽了媽媽的話,我立刻又充滿了信心,和媽媽一起做了起來。媽媽煎蛋,我烤面包,媽媽熱奶,我切火腿。一會兒功夫,一桌熱騰騰的早餐就做好了。
通過這件事,我懂得了一個道理:看起來很簡單的事,真正做起來并不容易。只有經(jīng)過第一次,才能進一步學(xué)會它。
小學(xué)五年級一件有趣的事日記2014是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!
五年級小學(xué)生日記 篇4
大約在三月初,春姑娘來我們?yōu)踅瓮?,她很喜歡不同的色彩,于是,便揮動畫筆,給桃花蓋上粉紅的披風(fēng),給柳條加上嫩綠的襯衫,給梨花添上潔白的毛衣
各種顏色的植物,吸引了五顏六色的蝴蝶,在它們頭上翩翩起舞,蜜蜂也來伴舞。大雁從南方飛回來,排成整齊的隊形,向人們問好,這一切是多么美妙。
然而,在這美麗的外表下,卻藏著一個病毒派來的間諜,專門搞破壞。
2003年3月,非典病毒在全國迅速蔓延,很多人因此喪失了性命,醫(yī)生們對病毒一點辦法都沒有,只好任由它胡作非為。
人們在百花盛開的季節(jié),卻要面臨著生死訣別。所有人都淚流滿面,不希望分離,可又有什么辦法呢?
前幾年,甲型HINI流感病毒傳播到各地。這種病毒雖然不想非典鬧得那么厲害,但也具有殺傷力。它令烏江鎮(zhèn)居民人心惶惶,生怕自己會傳染上這種病毒。
以上介紹的只是春天所蔓延的病毒中的兩種。春天是很容易感冒的,因為你根本搞不清楚,自己該穿什么樣的衣服合適。熱了就脫,冷了再穿,這樣忽冷忽熱,巨大的反差讓身體吃不消,哪能不生病?
春姑娘的微笑雖然迷人,卻隱藏危機。她是笑里藏刀,我們一定要多加防范。
春姐姐給我們帶來美麗的同時,也帶來了災(zāi)難。這種災(zāi)難是其他季節(jié)所沒有的,也是許多人所不能承受的,但我們必須接受命運的安排。
我既喜歡美麗的春天,又討厭病毒蔓延的春天,這讓我難以抉擇。
五年級小學(xué)生日記 篇5
今天,我們班開展了一次別開生面的“雙飛(蹦)爭霸”賽。
賽前,參加比賽的同學(xué)個個興致勃勃,在教室外面跳得氣喘吁吁,仍然不肯進來,都希望自己的“雙蹦”技藝能更加的爐火純青。那些不要參加比賽的人,也不甘落后,在旁邊一邊喝彩一邊給他們打氣。
比賽開始了,只聽老師一聲令下,同學(xué)們便爭先恐后的跳了起來。只見有的因為練習(xí)時間短,剛剛掌握雙蹦跳的要領(lǐng),還不是很熟練,每跳一個就要花很大的力氣,所以一開始就把臉憋得像個西紅柿;有的雖說跳得很熟練,一開始顯得很平穩(wěn)輕盈,但畢竟跳雙蹦是個非常消耗體力的運動,不一會兒,就把臉憋得像一個要爆卻爆不了的西紅柿……最精彩的要數(shù)周棟棟了,他在四年級是就是個跳雙蹦的好手,這次的.“雙飛(蹦)爭霸”賽他信心十足地報了名,比賽時,只見他深吸一口氣,輕盈得像只袋鼠似的不斷地起跳、落下、再起跳……繩子在他手中也像有生命似的不斷地從他腳下掠過,輕輕松松地,他就跳了108個,連他的計數(shù)員都不敢相信。
參加比賽的選手們都憋足了氣,拼盡全力地跳著,即使每一下落地時搖搖晃晃,站不穩(wěn)似的,下一刻,又在旁觀者擔(dān)心的目光中彈跳而起。身為計數(shù)員的我,也不禁為他們的耐力而吃驚。老師提醒我們要專心數(shù)數(shù),因此,雖然有落選的選手不斷地來騷擾,我仍然堅守自己的崗位。
這次的“雙飛(蹦)爭霸”賽,讓我見識到了雙蹦強者的風(fēng)范。我既佩服選手們卓越的技藝,也為自己感到惋惜。多么希望下次的爭霸賽中也有我飛躍的身影。
五年級小學(xué)生日記 篇6
7月8號星期日陰天
星期天,我和爸爸去書店買書。我左瞧右看,選中了一本《科學(xué)世界》與此同時,爸爸也抱著幾本厚厚的參考書和資料從另一間屋子出來了但看到我手中的書后,面部表情立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”一把奪過我手中的書,大聲訓(xùn)斥我:“你都不快畢業(yè)了,還看這些沒用的書。再說,你數(shù)學(xué)成績那么差,這本《奧數(shù)點撥》正適合你?!闭f著從書架上抽出一本書放在我手上。頓時,書店里的人紛紛把目光轉(zhuǎn)向我們兩人,那是一種怎樣的目光啊,疑惑里帶著憤怒。我沒有說話,拿著書走出了書店的大門。
回到家,我憤怒地將書往床上一扔——我也不知道為什么會那樣做。因為我對書向來都是很愛惜的。我重重的倒在床上,耳邊又響起爸爸的聲音:“今天晚上把《小考總復(fù)習(xí)》第一頁做完,做不完別想吃飯!”我無奈地從書堆中抽出書拿筆準(zhǔn)備做,覺得薄薄的一本書在我手中顯得那樣沉重。
我輕嘆了一口氣:誰讓我是畢業(yè)生呢?我盲目的做著作業(yè),不知不覺已經(jīng)做完了兩三張,封面被淚水打濕了一片。
走出屋門,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做完了飯,看見了我說了句:“過來吃飯吧。”我淡淡的回答了一句:“我不餓”徑直走進了臥室。
五年級小學(xué)生日記 篇7
下午,陽光明媚,晴空萬里,小鳥在枝頭上歌唱,到處綠意盎然。爸爸媽媽帶我去江寧的一個小山村玩。
我們跟隨爸爸來到一個小池塘邊,我一邊走,一邊向周圍張望,欣賞這美好的春色。忽然一個黑影從我眼前閃過,我急忙向池邊跑去。原來這個池塘里有六只黑天鵝!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一面銀鏡上鑲著幾顆黑寶石。這些天鵝全身烏黑,只有嘴巴是紅色的,看上去十分優(yōu)雅。它們在池塘里自由自在地游著,有的拍打著翅膀,有的梳理著自己的羽毛??吹轿覀儊砹?,天鵝們紛紛游過來。瞧,的那只天鵝發(fā)現(xiàn)了我手里的面包,加快速度游過來。等它游近了,我才終于看清了它的模樣。黑天鵝的脖子很長,比我想象中要粗,如果豎起來,只怕比我還要高!正當(dāng)我看它看得愣神時,它突然伸長脖子啄了我一下。“哎喲!”我疼得“哇哇”直叫,把手里的面包直接扔了。真是奇怪,天鵝也沒有牙齒,“咬”人怎么這么疼呢?
雖然我被咬疼了,但第一次這么近見到天鵝,心里還是很激動的,所以又揪了一塊面包扔進池塘里,大天鵝立刻把頭埋進水里搜尋,不一會兒,就找到了我扔的那塊面包。這時,其他天鵝也發(fā)現(xiàn)了食物,立即一擁而上,想和大天鵝搶那塊面包。誰知,大天鵝頭一仰,一口把面包吞進肚里,然后回過頭來,狠狠咬住了一只小天鵝的尾巴。那只可憐的小天鵝只好灰溜溜地垂下?^游開了,而其他天鵝見此情景,也知趣地扇扇翅膀散開了。我覺得小天鵝太可憐了,就又扔了幾塊面包,把大天鵝引上了岸,趁它不注意,追向小天鵝扔了一塊面包,又伸手小心翼翼摸了一下它的尾羽。誰知它惶恐地?fù)浯蛑岚?,飛快地跑進池塘里,再也不上岸了。我只能失望地站在岸邊看著天鵝們漸漸遠(yuǎn)去。
喂黑天鵝這件事讓我很難忘,真想以后還有機會去看它們。希望下次它們不再怕我,讓我們來個更親密的接觸!
五年級小學(xué)生日記 篇8
接著,我會向父母整理房間時的情景。然后,我先把桌子上的東西分別歸類,不要的扔掉,其他的東西按照一定順序分門歸并,擺放整齊。然后,我用抹布把桌子擦干凈。接著我用同樣的方法整理衣服。接著整理床鋪。這些對我而言是輕而易舉的。很快我就全部做好了。
做完了所有簡單的活兒,我開始做一件費力的活,那就是拖地板。我先到水龍頭下接了大半桶水,再把拖把浸濕擰干。然后,我在房間里使勁地拖。拖了一次又一次,直到地板變得干凈明亮,我才住手不拖!
媽媽買好東西回來,看到這樣干凈整潔的房間,媽媽夸我:“靜靜,你可真懂事啊!”
五年級小學(xué)生日記 篇9
5月8日 星期天 晴天
我的姑姑家有一只小倉鼠,我非常喜歡它!
今天,我要去姑姑家做客,太好了!我可以見到我最喜歡的小倉鼠了!
到了姑姑家門口,我敲了敲門,姑姑剛一開門,我就飛快地跑到小倉鼠旁邊,望著籠子里的小倉鼠。這只倉鼠是黃色的;耳朵雖然小小的,但很靈敏,什么聲音都能聽見;鼻子是淺紅色的。什么氣味都能聞到;它的嘴巴也很小,像小兔子的嘴巴一樣是三瓣嘴,非??蓯邸K钕矚g吃的東西當(dāng)然要屬堅果了,每次吃堅果時,它都會用兩只手抱著,生怕被別人搶走了似的,然后用自己的小嘴巴一點一點地啃,但要是吃不下,就會把堅果扔到一邊跑去玩了。怪不得它的籠子里到處都是吃剩的食物。
小倉鼠是夜行動物。白天,它水足飯飽后會乖乖地睡覺。晚上就精神多足了,在玩具跑輪里不停地運動,半夜里總會跑上一兩個小時。姑姑說怕它吵著家人休息,晚上會把它放在陽臺上。
小倉鼠大概知道我來了,還朝我叫兩聲,好像在打招呼??吹梦倚陌W癢的,忍不住把它抓出了籠子,放在地上,正準(zhǔn)備跟它玩呢!一不留神,誰知這白天不愛動的小家伙跑了,嚇得我跟著追它,它東逃西竄,一下跑進書桌底下,一下子跑到冰箱后面,一下子跑進廚房里,最后跑到姑姑的床底下不出來了,這下可怎么辦呀?我好言好語哄它出來,它好像也聽不懂,對我不理不睬的,后來實在沒招了,我只好小心翼翼地爬進床底下把它抓了出來,這下,我可不敢把它放地上了,直接把它放籠子里了。
不知不覺中,到傍晚了,媽媽要帶我回家了,可我卻戀戀不舍,在路上,我在想:要是我家也有一只小倉鼠,那該多好啊!
我喜歡這只小倉鼠!
2022年5月12日
三年級學(xué)生日記五篇
要高效率地寫出一篇范文,需要注意以下幾點:首先,對于范文的價值和意義,它逐漸受到了人們的廣泛認(rèn)可與接納。范文能夠幫助我們更好地探索人性的奧秘,通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,我們能夠從中獲得啟發(fā)和借鑒。其次,為了寫出一篇高質(zhì)量的范文,我們需要進行認(rèn)真篩選,以確保選取的文章符合要求。編輯經(jīng)過精選,為大家推薦了一篇名為“三年級學(xué)生日記”的文章。希望這篇文章能夠為您提供實用的方法和建議,幫助您高效率地完成范文寫作任務(wù)。
三年級學(xué)生日記(篇1)
今天下午,回到家。只聽“刷刷”,我一看,原來在和餡。有肉、白菜、豆腐……看著就讓我口水直流了。餡和好了,接著就要給餡寶寶穿衣服了,它的衣服白花花的,還是圓的。穿上衣服的餡寶寶更加精神!你瞧!它坐起來了!而且進化成為了餃子!
最關(guān)鍵的時刻到了!穿完衣服的餃子要洗熱水澡了!這時,一鍋熱水燒開了,餃子們蜂擁而至的跳進去了。一會兒,餃子熟了,香氣撲鼻,吃了一碗還要吃,流連往返??!
三年級學(xué)生日記(篇2)
呼……還終于放假了啊!可以回我半年都沒回的家咯。第一天去找同學(xué),第兒天泡在網(wǎng)上……第三天……
可惜啊……老師不留情。布置一大灘的作業(yè)……郁悶啊!偶回老家一問。有的人作業(yè)都搞定了……他們還是不是人啊。。放假了卻不輕松。由于偶英語不好。放假被安排在成都補習(xí)英語5個小時……頭都搞大了?;丶疫€要熬夜寫作業(yè)。。天啊!還是人么!還是早點開學(xué)好了……期待!
三年級學(xué)生日記(篇3)
今天,我和奶奶吃完了飯,爺爺也來到了叔叔家。我和妹妹玩了一會兒,又看了一會兒電視,最后爺爺就去買菜和饅頭了。
買完饅頭,我們就吃開午飯了……
吃完午飯后,我和妹妹玩了一會兒,妹妹就睡午覺了。爺爺(睡午覺)醒了以后,我和爺爺三點半就坐車走了,不過奶奶沒走。
我們坐上了127路車來到了車站。我們又坐上了1路公共汽車,回到了家。
三年級學(xué)生日記(篇4)
今天,我去圖書館看書,我見到了栩栩動人的荷花。我在荷花叢中看到了翠綠的荷葉.粉紅的荷花,是那么的可愛,那么令人興奮。荷葉大的像撐開的雨傘,小的像吃飯用的碟子。
我看得著迷了,那荷花好象觀音菩薩的坐毯。荷葉是那樣的翠,荷花是那樣的紅。我被荷花的美陶醉得如癡如醉,我真舍不得離開荷花池了。
三年級學(xué)生日記(篇5)
今天,我和爸爸、媽媽去杭州科技館參觀。
剛一進門,就聽見有火箭發(fā)射的聲音,我趕緊往里面跑去。原來有幾個人正在做火箭的模擬現(xiàn)場控制。當(dāng)時,已經(jīng)在二級分離了,我看的津津有味,感到非常有趣。
科技館里面還有宇航服的展示,而且還可以試穿,真是太好了,我也排隊去試穿宇航服。這件宇航服可真重啊,穿起來后行動很不方便,做可真辛苦啊!
今天我在科技館里學(xué)到了許多知識,不過最讓我喜歡的是宇航知識。
小學(xué)三年級寫中秋節(jié)日記匯總
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小學(xué)三年級寫中秋節(jié)日記【篇1】
盼星星盼月亮,終于把中秋節(jié)給盼過來了。中秋有又吃月餅,又是賞月。
在這一個美滿的月圓之夜,當(dāng)然是要吃月餅的了。媽媽把帶來的月餅?zāi)贸鰜?,我們開心地吃著這美味可口的月餅,開心地笑了。突然間媽媽哇一聲原來是天空中出現(xiàn)像臉盆一樣大的月亮大家不禁都看傻了眼,原來今年的中秋剛好是*所以月亮特別的大又圓.,晴朗的天空中,月亮就象一個光輝四射的銀盤,高高地掛在天空中,月光是那么的皎潔,是那么的明亮。遠(yuǎn)處飄來一云朵,遮住了月亮那秀麗的容顏,而月光卻從云邊射出,把四周映成一個美麗、燦爛的光環(huán)。我仿佛看見了月亮上的許多黑色的陰影,真像神話故事中的牛郎與織女相會的傳說?。∥矣植挥傻孟肫鹆死畎椎脑娋洌骸按睬懊髟鹿?,疑是地上霜?!辈唤收b起來。
接下來要吃團圓飯,今天的飯可好吃了,因為今天是中秋節(jié)!
小學(xué)三年級寫中秋節(jié)日記【篇2】
“太好了!太好了!有月餅吃嘍!”我興奮地喊著。今年的中秋終于到了。媽媽早早地就把月餅準(zhǔn)備好了,一共六個,家里一人一個,正好!嘻嘻,不過姐姐中秋不回來,還多一個,我就可以大飽口福了。
瞧,今天的菜也特別豐富!黃豆炒肉絲、雞肉、黃魚、黃瓜……看得我口水直流。媽媽擺好碗筷,說:“可以吃了!”“哦耶!終于可以開動了!”我趕緊盛好飯,狼吞虎咽地吃了起來:一會兒夾黃豆,一會兒挑黃魚,一會兒又夾黃瓜……還不時地咕噥著:“嗯,真好吃!太好吃了!”媽媽見了,哭笑不得。爸爸和爺爺一邊吃一邊還在討論著,有時說到一些有趣的事兒還逗得大家哈哈大笑,飯桌上一片歡聲笑語。
吃好飯,我還不忘給我的小金魚過一個豐盛的中秋節(jié)。我準(zhǔn)備了足夠的飼料,細(xì)心地喂給它們吃。它們吃完飼料,還不時地沖到水面上來,好像還在跟我要吃的。我假裝生氣,搖搖頭說:“會吃撐的!今天不能再吃了!”它們好像聽懂了似的,失望地游到了水面下。這時的它們睜著圓鼓鼓的大眼睛,仿佛是在示意我下次喂多點兒呢!
這個中秋,我過得很開心!
小學(xué)三年級寫中秋節(jié)日記【篇3】
中秋節(jié)是我們中華名族的傳統(tǒng)節(jié)日,是合家團圓的日子,所以也叫“團圓節(jié)”。
這一天,我們家都特別忙碌。
一大早,也要就買好了青菜和鮮肉,奶奶忙著擇菜、洗菜和剁菜,婆婆忙著和面、發(fā)面。我和妹妹就在一邊看。下午,材料都準(zhǔn)備好以后,奶奶就把菜肉拌好的陷包在面團里,然后壓成圓圓的薄薄的像月亮大小的餅,再撒上芝麻,輕輕地摁幾下,放入了油鍋里,等兩面都煎成金黃色就可以出鍋了。我和妹妹趕緊先夾了一塊到盤子吃了起來。芝麻好香,面餅很脆,陷很鮮,吃得我們倆滿嘴都油光光的。外婆看見了,就笑著說:“天天,這個圓圓的亮月餅代表著團團圓圓,圓圓滿滿!”
傍晚,爺爺奶奶做了很豐盛的飯菜,我們一邊說說笑笑,一邊品嘗著這美味的團圓飯。大人們喝著酒,我和妹妹就以飲料代替酒,祝福爺爺奶奶婆婆和爸爸媽媽,濃濃的親情在飯桌上互相傳遞。
今年,我們一家人在一起過了一個其樂融融的中秋節(jié),我希望以后每一年的中秋節(jié)都會這樣過!
小學(xué)三年級寫中秋節(jié)日記【篇4】
中秋節(jié)那天,我和媽媽負(fù)責(zé)買月餅,到了供銷超市,超市真是人山人海。
我們好不容易才擠到買月餅的柜臺前,柜臺上擺滿了各種各樣的月餅,包裝盒十分的精美。有的上面印著大大的金牡丹,有的印著嫦娥奔月,還有的印著金色的桂花……媽媽買了一盒印有嫦娥奔月圖案的月餅,我打開一看,月餅不是很大,真有點“買櫝還珠”的味道呢。
晚上,我們?nèi)胰藝陉柵_上,月餅被切成小塊,放在了盤子里,我剛想那一塊吃,奶奶說:“不能吃,先讓月神嫦娥娘娘吃?!闭f著還拜了拜月亮,看著奶奶的樣貌,我突然想起了“貂蟬拜月”的故事,我說:“奶奶,你是美女貂蟬阿?!蹦棠搪犃宋业脑?,笑的滿臉是皺紋。這時,弟弟伸手想拿一塊月餅,爸爸發(fā)話了,他指著天空上明亮的月亮說,誰能說出帶月的一句古詩,才能夠吃月餅,我搶先說:“月是故鄉(xiāng)明”,表姐說:“小時不識月,呼作白玉盤”,奶奶說:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!?/p>
奶奶的這句話,一下子把我們帶到了千里之外的家鄉(xiāng),爺爺若有所思地說:“四川老家的親人此刻肯定也在望著這輪明月想念我們呢。老家此刻肯定建設(shè)的更好了,唉,明月何時照我還”爸爸說:“此刻咱們家的生意賺了不少錢了,十一長假我們?nèi)页孙w機回家,欲上青天攬日月?!?/p>
聽了爸爸的話,我們?nèi)叶己芘d奮,媽媽更是高興地說:“來,我給全家講講嫦娥奔月的故事?!?/p>
小年的日記怎么寫三年級(匯總8篇)
一天即將完結(jié),這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的三年級小年日記,希望對大家有所幫助。
小年的日記怎么寫三年級 篇1
今天是臘月二十四,媽媽接我到婆婆家過小年。一路上,我非常興奮,因為晚上我們要在家里做燒烤。
吃過中飯,我睡了一覺。起床后,婆婆已經(jīng)在廚房里忙著洗菜、切菜,我也開始幫她把切好的菜往竹簽上串。今天的菜可真豐盛??!有牛排、牛肉餅、五花肉、火腿腸、金針菇、豆腐卷、藕片……我一看樂壞了,今天可以大飽口福了!
公公準(zhǔn)備好了燒烤爐,菜也串好了,媽媽也下班回家了,燒烤終于可以開始了。我們大家圍坐在烤爐旁,公公在一旁指導(dǎo)我們怎么烤。我們先把食物上刷一層油,然后放到爐網(wǎng)上烤??镜臅r候兩邊翻動,烤好之后將它們夾到盤子里,蘸上婆婆自制的`醬料,味道好極了!接下來。開始烤我最喜歡的牛排了。公公將爐網(wǎng)換成了烤盤,然后放上一塊黃油,拿出牛排放到上面。剛一放上去,就發(fā)出“滋滋”的聲音,油朝四處炸開來,突然冒出一竄火苗,嚇得我急忙走開。不一會兒,牛排烤好了。媽媽將它切成小塊,涂上牛排醬,我拿起一塊,細(xì)細(xì)品嘗起來。??!太好吃了!樂得我心里美滋滋的!
體驗自己動手燒烤的滋味,太有意思了!
小年的日記怎么寫三年級 篇2
2月4日 星期四 晴
今天就是小年了,我記得前幾天喝臘八粥的時候,媽媽教我背了一首童謠,臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘……媽媽說,小年就是二十三,要吃糖瓜啦。
我問媽媽,糖瓜是什么瓜,甜嗎。
糖瓜不是瓜,是一種糖,它很甜哦,但是它很粘很粘,還會把小孩兒的嘴巴粘住,你就不能說話了。媽媽告訴我。
啊,我嘿嘿嘿地笑了,我可不想把嘴巴粘住,那樣怎么吃好吃的,怎么和大家說話。
我跟媽媽說,我想嘗一嘗糖瓜的'味道。媽媽卻說還不行,要等灶王爺吃了以后我才能吃。
灶王爺又是誰呢?原來,他是管廚房的神仙,灶王爺吃了粘粘的,甜甜的糖瓜,就把嘴巴粘住了,而且嘴巴會變得特別甜,上了天就只說好話,不說壞話了。我把糖瓜盤放在了廚房,還給灶王爺磕了頭。灶王爺爺,你上了天要說我們家的好話喲。
等灶王爺吃完糖瓜,就該我吃了。我拿起糖瓜放在嘴里,脆脆的,香香的,只有一點點粘。嘻嘻,這下我放心了,我的嘴巴不會粘住了。
小年的日記怎么寫三年級 篇3
今天是農(nóng)歷臘月二十三,也就是北方的小年,也是我家的小年。
小年是人們準(zhǔn)備年貨、清掃房屋,迎接新的一年到來的日子。我們家也一樣,一大早媽媽就開始打掃房間了,一會兒擦玻璃,一會兒抹桌子,忙的不可開交,我也幫媽媽掃掃地,拖拖地,做些力所能及的事情,但是最令我印象深刻的是媽媽,將掃把和竹竿用布條綁在一起,這樣稍微一舉就能夠到房頂,沿著房子的一周來回輕掃一遍,積攢在屋頂?shù)幕覊m像是鵝毛細(xì)雨般飄落而下,我欣喜地在房間中旋轉(zhuǎn)跳躍,媽媽卻大聲呵斥我躲開,待房間恢復(fù)平靜后,墻壁上留下一道又一道掃帚刮過地痕跡,這應(yīng)該就是一年的印記吧,我想就像樹木的年輪一般吧。
一到下午,媽媽去買來了柿餅、山楂、大棗,還有香香甜甜的糖果,就等著晚上辭灶了。夜幕降臨時,我和媽媽去廚房,在菜板上擺上了五個嶄新的`碗,每個碗里都擺滿了媽媽下午買來的東西,但是有一個碗里的東西比較特別,“咦,這碗米水是干什么的?”我問媽媽?!霸钔鯛斒球T著馬上天的?!眿寢屨f到,“這個就是喂給馬的?!薄芭叮瓉硎沁@樣啊!”我回答道。我看著媽媽點燃了香,插在香爐里,磕過頭之后,我們回到客廳,媽媽告訴我:“等著香燒完,就可以吃灶果了。”經(jīng)過漫長的等待香終于燒完了,我立刻抓起了一顆糖,剝開糖紙,塞進嘴里,又香又甜的汁水灌滿了我的嘴巴。
開心的一天就在快樂的氣氛中結(jié)束了!
小年的日記怎么寫三年級 篇4
我擁有一個幸福的家庭,它在金谷小區(qū)3棟3單元501室。我有一個妙手回春的爸爸和一個勤勞好學(xué)的媽媽。
妙手回春的爸爸
9點15分,爸爸還沒有回家,這使我很擔(dān)心。突然,一陣開門聲把我從想象中驚喜。老爸向我們講了在醫(yī)院發(fā)生的一件事:隨著“嘀嘟,嘀嘟”的救護車聲,一名病人從救護車中抬出,他的家屬以離弦之箭的速度向搶救室飛奔而去。爸爸和搶救人員穿好手術(shù)服,對病人進行搶救。這個病人的病情危急到生命,在與死神的搏斗中,“白衣天使”平安無事的帶回了病人。日復(fù)一日,爸爸的頭上長滿了白發(fā)。
勤勞好學(xué)的媽媽
我的媽媽是一個勤勞好學(xué)的人,為什么說她勤勞好學(xué)呢?因為她為了考到自己想考的學(xué)位,整天茶不思飯不想的看書。說她勤勞是因為媽媽每天一個老早起來燒飯,一點也不叫苦,把家中打掃的干干凈凈。
快樂的我
我生活在這個自由自在的家中,生活的很快樂。我最喜歡爸媽的房間,因為那里有電腦。我最喜歡畫畫,寫日記,寫字。尤其是日記,我寫的有一整箱呢!
我的家庭生活很快樂!
小年的日記怎么寫三年級 篇5
這一天,我突發(fā)奇想,想知道小烏龜會不會喝飲料。
我悄悄地將乘了一小碗可樂的小碗放在小烏龜?shù)纳磉叄鼪]有看到,只是在一邊玩。突然,它好像感覺到碰到了什么似的,慢慢轉(zhuǎn)過身,伸長脖子看了看小碗,它看了很久很久。過了一會兒,它開始嘗試喝著可樂,剛開始它沒有什么反應(yīng),后來可能是感到味道怪怪的,好像喝了苦茶一樣,轉(zhuǎn)身離開了。
原來小烏龜不喜歡喝可樂。
小年的日記怎么寫三年級 篇6
昨天是臘月二十三——小年,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,每家每戶都要燃放鞭炮進行慶祝,當(dāng)然,我們家也不例外。
下午,我和爸爸開著車去xx街買鞭炮,爸爸買了一些啄木鳥鞭炮,我也買了許多摔炮和擦炮,還有好多煙火。
回到xx苑剛把車停好,我便迫不及待的拿起鞭炮飛奔回家,“哇!”家家戶戶都已經(jīng)開始放炮了。我拿了一個沖天炮到院子里放了起來,由于害怕,點了幾次火都沒點著,這時候爸爸在旁邊鼓勵我大膽一些,我再次鼓起勇氣一下子點著了,只聽“嘭”的一聲,一個炮飛上了天空,我的小心臟也被嚇得砰砰直跳。我往天空一看,許多五彩繽紛的煙花在夜色的`天空中顯得格外絢麗多彩。過了一會兒,小區(qū)里越來越多的鞭炮聲響了起來。爸爸也拿出了一掛火鞭在單元門口放了起來,爸爸點著了火連忙跑了回來,鞭炮像一條火龍一樣,不一會兒就響完了。
看到爸爸這樣勇敢,我也自信起來,又拿出一個沖天炮大膽的點著了火,“咚”的一聲,我又放了一個擦炮,膽子也越發(fā)的大了起來,又連續(xù)放了幾個炮,玩得非常非常開心!
啊!小年真是太有趣了,狗年春節(jié)也即將到來了,真開心啊!
小年的日記怎么寫三年級 篇7
火辣辣的太陽照在五顏六色的屋頂上,照在郁郁蔥蔥的大樹上,照在寬闊的馬路上……我們一家頂著烈日,快步向吾悅廣場走去。
一到吾悅廣場,我和弟弟樂壞了。你看,里面全是游樂設(shè)施:滑滑梯、蹺蹺板、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車……一不留神,弟弟爬上了一輛動物小車。這是一頭兇猛的劍龍,渾身披著綠色的皮,尾巴上長著幾根刺。我剛要坐上去,弟弟已經(jīng)開動車子了。我趕緊追上去,可沒追著。我大喊弟弟的名字,他這才反應(yīng)過來,趕緊返回來接我。
跟弟弟坐同一輛車,可真不容易呀。不能當(dāng)司機,只能乖乖坐在后面當(dāng)乘客。只要我一碰把手,弟弟就把我的手推開。我低頭看了看手,我們的車已經(jīng)撞在小火車上了。一旁的老板笑了笑,說:“你的小汽車可撞不倒我的小火車哦!”我和弟弟哈哈大笑。
當(dāng)不了小汽車司機,我就想法設(shè)法地在后面搗亂,要不趴著,要不拉著劍龍尾巴跑……
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,一個上午就過去了。不得不說,這真是一個愉快的`周末!
小年的日記怎么寫三年級 篇8
今天是小年,我和媽媽正準(zhǔn)備放炮,正在這時小軍和他的爸爸媽媽也去放炮,我們順路一起去了,先放我的.轟炸機炮,轟!在地上打轉(zhuǎn)的轟炸機炮,就象不聽使喚似的,終于一聲巨響,砰!砰!砰!地炸了。我說:“啊,這次任務(wù)失敗了!”
于是,小軍放他的火箭炮,轟!火箭發(fā)射了,火箭炮象支箭似的往前沖。然后,打到了老干部處的椅子上,唐!唐!唐!小軍高興的喊:“打中目標(biāo)了!”
接著我們放了一個又一個,我們還放了恐龍蛋……最后,是我的噴泉炮,轟!真美麗,我們圍著它跳舞……
三年級小學(xué)日記匯總5篇
作文是從小就接觸的一門功課,作文沒有固定的格式,可以靠自己的創(chuàng)造力。想要感動讀者,那么寫作文要投入感情。哪些作文值得我們?nèi)⒖己蛯W(xué)習(xí)呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《三年級小學(xué)日記匯總5篇》,供你參考,希望能夠幫助到大家。
三年級小學(xué)日記(篇1)
三月三,風(fēng)箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風(fēng),很適合放風(fēng)箏。
下午4點多,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見河堤上有許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的`蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏,煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒有成功??粗∨笥训娘L(fēng)箏一個個都飛上了藍(lán)天,我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風(fēng)箏。”我們一試驗,這次果然成功了。看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。
通過放風(fēng)箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。
三年級小學(xué)日記(篇2)
藍(lán)天是白云的家,森林是小鳥的家,小河是魚兒的家,海洋是貝殼的家……而人杰地靈,風(fēng)光秀麗,物華天寶的福清就是我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,有清澈的小河,河邊長滿了綠色的小草,像是在透明的綠玻璃外圍鋪上了一片天然的地毯,河中還安裝了音樂噴泉,水柱會隨著音樂舞動,一會兒高,一會兒低,一會兒快,一會兒慢,好看極了。到了晚上,寬寬的馬路上,大大小小的汽車,來來往往,川流不息。
我的家鄉(xiāng)福清還有很多特產(chǎn)呢!有又美味又可口的枇杷,和又甜又脆的梨子,又甜又綠的西瓜和又圓又甜的龍眼,我最喜歡又圓又甜的龍眼了。
你要是來到了福清來,熱情好客的福清人準(zhǔn)會獻上最好吃的特產(chǎn)讓你吃個夠。
當(dāng)天色漸漸暗下倆,近處的花草也看不清的時候,我們就會看到空中有一閃一閃的亮光。那是夜空中輕瑩飄來的螢火蟲。他們仿佛是一只只會飛得小燈籠,漂亮極了。
你們說我的家鄉(xiāng)美不美 我愛我的家鄉(xiāng)——福清!
三年級小學(xué)日記(篇3)
春天來了,天氣越來越暖和了,大地萬物復(fù)蘇。
我看到了春天,倔強的小草已經(jīng)迫不及待地從土地里探出了頭,我家門前的桐樹上不知不覺已經(jīng)結(jié)滿了花骨朵,等再過一段時間就會開花了;電廠街道旁邊的柳樹已經(jīng)悄悄地長出了嫩綠的小芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,已經(jīng)看到了一抹綠色;偶爾還會看到幾只小鳥在枝頭上嬉戲。
我聽到了春天,電廠大水塔下的冰凌柱漸漸地開始融化,“嘀嘀嗒嗒”地演奏著春天的旋律,而在枝頭上嬉戲的小鳥,“嘰嘰喳喳”地歌唱著春天,贊美著春天。
我感受到了春天,它已經(jīng)向我款款而來了,家里的暖氣已經(jīng)停了,而我也脫下了厚厚的棉衣。一陣陣暖風(fēng)撲面而來,夾雜著泥土的氣息,真清爽?。?/p>
一年之季在于春,這是一個播種希望的季節(jié),我愛這春意盎然的.季節(jié),我愛春天!
三年級小學(xué)日記(篇4)
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!卑?,這句詩對春天的贊美是多么好呀!讓我們一起走進春天,觀賞春的美景!
春天的到來,它給柳樹脫去了灰色的衣裳,給柳樹換上了淡綠的外套,讓綠色的翡翠的云飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆娑起舞。
桃樹枝頭上,粉紅的的桃花像一群活潑可愛的孩子,一個一個的探出了小腦袋,打量著這個世界。
黃色的迎春花張開了笑臉。只見春風(fēng)拂過它那金黃色的笑靨,在溫暖的晨風(fēng)中輕輕的搖曳著。它在春的懷抱中是那么的嬌艷,那么生機勃勃。
春天的小草像一群活潑可愛的孩子,調(diào)皮的伸出嫩綠的小腦袋,那么細(xì)弱,那么的嬌小。但它們卻不畏春寒,迎著春風(fēng)跳起了歡樂的舞。
這就是春天的美景,你喜歡嗎?
三年級小學(xué)日記(篇5)
今天中午吃過午飯,弟弟喊著要吃橙子,可是媽媽在洗碗沒空切給弟弟吃。我說:“媽媽,讓我來切吧!”媽媽說:“可以的,可是你要小心手哦”我心里可高興了,難得媽媽肯讓我自己動手。我拿刀把一個橙子切成四塊,切了一個又一個,我切得可歡啦!不知不覺把盤子里的橙子都切光了。
媽媽看到我切的橙子問:“梓樂,你切了那么多,到底切了幾個呢?”我摸著頭無奈的說:“我也不知道切了幾個。”媽媽說:“遇到問題要怎么做?”“要動腦筋。”說著我就數(shù)了起來,一共是24塊橙子,每4塊就是一個,我就這樣分,分成6份,就是6個橙子。我把答案告訴媽媽,媽媽笑著說:“真棒,你已經(jīng)學(xué)會把老師教的知識用在生活上,是個聰明的孩子!”
聽了媽媽的話,我心里樂開了花!