描寫秋雨作文

描寫秋雨作文十二篇。

作文是培養(yǎng)中文創(chuàng)造力的有效手段，寫作可以提升語(yǔ)文能力和寫作技巧。如果缺少對(duì)寫作素材的積累，那么完成一篇好的作文是很困難的，優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點(diǎn)？經(jīng)過閱讀本頁(yè)你會(huì)對(duì)相關(guān)領(lǐng)域有更多的認(rèn)識(shí)。

描寫秋雨作文(篇1)

“快看窗外那邊！”語(yǔ)文課上，后桌同學(xué)的聲音使靠窗的我情不自禁地朝窗外望去。

窗外的景色不由得讓我感嘆，遠(yuǎn)處的山在霧中躲起了迷藏，白茫茫一片，宛如踏入了仙境。上課前的艷陽(yáng)高照也一下子變了：天空昏沉沉的，光線越來(lái)越暗，秋風(fēng)拍打著窗外的大樹……班上同學(xué)的目光也隨即吸引到窗外。“這天好黑啊”“一定是要下大雨了！”……同學(xué)們輕輕地你一言我一語(yǔ)，似乎對(duì)窗外雨前的迷霧充滿著太多的好奇。

一會(huì)兒，突然“轟隆隆”一聲巨響，遠(yuǎn)方的空中一道紫色的閃電打破了空中往日的寧?kù)o。窗外下起了小雨，隨之不久，雨水傾盆而下。“嘩——嘩——”陰沉的天空奏響了它獨(dú)有的交響樂。窗外的高大松柏、水杉等被狂風(fēng)用力地拍打著腰背。雨水好似激情地跳起了秋之舞，閃電也毫不示弱，為雨水的交響樂打著獨(dú)特的節(jié)拍。此時(shí)，遠(yuǎn)方的景色藏在了迷霧之中，白茫茫的績(jī)溪山城又有了別有一番的韻味。

我迫不及待地打開了窗子?？耧L(fēng)兼著傾斜的大雨溜進(jìn)了我們的教室，一趕教室的悶熱?？看芭_(tái)邊的同學(xué)都相繼將窗子打開，“呼呼”的秋風(fēng)掠過我們書桌上的書本，拂過我們的臉頰，我們不由得喜悅起來(lái)。

同學(xué)們一個(gè)個(gè)成了“好奇寶寶”，情不自禁站起來(lái)向外眺望，語(yǔ)文老師笑著看著我們，對(duì)我們說(shuō)大家不妨看看窗外的場(chǎng)景吧。大家一聽都雀躍不已，放松地朝向窗外，一下子教室反而變得安靜起來(lái)。我想，我們一定是被這美輪美奐的雨中之城所震撼了?！稗Z隆隆”一道閃電劃過天邊，教室的燈突然熄滅了，我們這幫淘氣鬼以為可以停課就歡呼鼓掌，可不過一會(huì)兒，燈又恢復(fù)了，我們既無(wú)奈又失落、是啊，生活總是有那么多奇遇的經(jīng)歷使我們的心思捉摸不透。

漸漸地，雨小了下去。一節(jié)課沒結(jié)束，雨便停止了它的奏樂。微風(fēng)拂過，雨后清新之感沁人心脾。空氣中充滿著秋雨與希望的味道，窗外的山也慢慢探出了它們的腦袋，被雨水洗滌得更加秀美。抬頭仰望天空，不再那般昏沉，蔚藍(lán)的天空中朵朵白云在變換著魔法，“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，原先空氣中的燥熱也被拂去。我們又重新投入課堂用心學(xué)習(xí)的狀態(tài)……

描寫秋雨作文(篇2)

“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉。”秋雨不如春雨般嬌媚，也不如夏雨的盛大，更不如時(shí)而變成雪的冬雨，而它卻多了幾分質(zhì)樸，幾分凄婉和蒼涼。

秋，本該是秋收的季節(jié)，農(nóng)村里、田野上，農(nóng)夫在涼爽的秋風(fēng)中，忙碌地收獲自己一年來(lái)的勞動(dòng)成果?！班粥粥辈恢悄膬簜鱽?lái)的聲響，人們下意識(shí)地抬起頭，下雨了！太陽(yáng)不知何時(shí)被陰翳遮住，只剩下一條細(xì)縫。雨，淅淅瀝瀝，猶如哼著一首婉轉(zhuǎn)的曲子，照常出來(lái)散步，而它卻不知道這一出來(lái)，對(duì)農(nóng)夫?qū)?huì)帶來(lái)什么。

“這該死的秋雨，早不出來(lái)，晚不出來(lái)?！薄笆堑?，這秋雨實(shí)在討厭，什么時(shí)候下不好？”……周圍的農(nóng)夫們七嘴八舌地嚷著，不時(shí)還朝天空露出鄙夷的目光。秋雨無(wú)語(yǔ)，它不解，為什么這次出來(lái)，會(huì)遭受這樣的待遇，仔細(xì)回想，它也沒干什么呀！隨即，雨傾注而下，它哭了，哭得凄慘而蒼涼，不時(shí)露出些許哀怨和彷徨。農(nóng)夫們無(wú)奈地回家了。

在城里，人們卻樂于欣賞秋雨之美。雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地打在窗玻璃上，朝外的一面很快聚集了無(wú)數(shù)大大小小的“鋼珠“，這些”鋼珠“好像是被誰(shuí)刻意從半空中扔下來(lái)似的，在玻璃上只停留了些許工夫，便順著往下滴到湖面上，泛起陣陣漣漪。秋雨，“滴嗒滴嗒“聲似柔美清新的旋律，溫情的音樂語(yǔ)言將路上撐傘的行人、家中臥聽雨聲的人引入遐想的意境，它猶如淳淳的清泉，融入大地，融入秋日。

我喜愛秋雨的質(zhì)樸，喜愛漫步于秋雨中，喜愛聆聽秋雨聲，它如“高山流水”涌入我心。我愛秋雨！

描寫秋雨作文(篇3)

窗外下著綿綿細(xì)雨，秋天的雨也別有一番滋味，于是我默默地站在窗前細(xì)賞。在一個(gè)人孤孤單單的時(shí)候，我總愛這樣去享受這份天賜的寧?kù)o。

雨一直下著，很細(xì)很細(xì)，像蠶絲在微風(fēng)中飄絮，繚繞著周圍的一切，這意境猶如小說(shuō)中的移花宮奇幻神妙。小路邊的野花為了迎合這場(chǎng)細(xì)雨，也擺弄著各種姿勢(shì)，展現(xiàn)出了從未有過的裊娜，而路旁的魁梧大樹則充當(dāng)了“護(hù)花使者”的角色，以它龐大的陰影跟地面上冒出的霧氣，一同建造嬌花們競(jìng)爭(zhēng)的表演舞臺(tái)。忽然間，我于舞臺(tái)中，跟這班可愛的小精靈一同歡樂。

雨一直下著，由蠶絲狀變成了小珍珠般晶瑩剔透，折射著四周青山的翠綠，又像墨爾本的翡翠。我不禁嘆服，詭秘的天堂亦果真有如此精巧細(xì)膩的珍寶，豐富得要賞賜些許給大地。這下大地可嘗到“久旱逢甘露”的滋味了，舒展開來(lái)，盡情地享受著天水的洗禮。

雨一直下著。它是天然的作曲家。它散落在池塘中，水面立刻返出絲絲微波，像五線譜上躍動(dòng)的音符，勾起了夢(mèng)娜麗莎甜甜的微笑；它飄過嫩綠的葉子上，仿佛要把這晶瑩的綠理掠走；它灑在窗戶上，沙沙作響，輕輕地敲打著我平靜的心。我陶醉了，靜靜地聆聽這絮絮叮嚀……

雨一直下著。我不由自主地伸手去接它。涼涼的感覺沒有太多的熱情，不過，我更喜歡它的清爽，自然而直率。它從我地手縫流走，就像時(shí)間從我身邊溜過。我心靈的秒針在嘀噠嘀噠地響，在固定的表盤中走過一圈又一圈。雨還是一直下著。而我也仍舊默默地站著，我不忍輕易拋棄這樣美好的雨景，在是寂寞的秋季……

描寫秋雨作文(篇4)

秋雨來(lái)了，纏纏綿綿，淅淅瀝瀝不停地敲打著窗欞。習(xí)慣早起的我是再也睡不著了，起來(lái)吧，出去走走，雨天散步也是很不錯(cuò)的啊。

路上行人很少，老者居多，像我這樣的“年輕人”可是稀少的啊。一路上碰到熱心的大媽，總說(shuō)：“回吧，孩子，雨一會(huì)就下大了?！蔽液呛堑男χ?，心里想，下吧，下的越大越好，可以好好感受感受秋雨，尤其是20xx的第一場(chǎng)秋雨。

雨果然越來(lái)越密集了，路上幾乎沒了行人，正合我意。蒼茫的天宇下，只我一人，撐一傘，在孑孑獨(dú)行，行走在無(wú)邊的雨幕中，仿佛整個(gè)世界都是我的了，這種感覺真的很舒暢啊!偶爾也有幾輛車駛過，司機(jī)們也是用異樣的眼光看著我，心里想，這女人瘋了吧，其實(shí)只有我知道，要瘋的是這個(gè)世界，不是我！好好品雨吧，我?guī)狭硕湥磺鷥?yōu)美的薩克斯穿透了雨幕，也穿透了我的靈魂。此時(shí)，我感到了秋雨的厚重！我對(duì)雨是這樣感悟的，春雨，輕盈歡快。夏雨，熱情奔放，而只有秋雨是沉重的，也是厚重的，像暮年的老人，更像一位懷揣心思的中年男子。

雨滴擊打著丁香的葉子，發(fā)出憂郁的吧嗒聲，擊打在槐樹上，槐花落寞的灑了一地。雖說(shuō)秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，但也是萬(wàn)物凋零的開始，想到這兒，幾許惆悵，又上了心頭。

我在設(shè)想啊，在這個(gè)秋雨綿綿的日子了，溫一壺酒，聽一首憂傷低沉的曲子，再讀幾首李清照的詞，讓憂郁濃濃地包圍你，任靈魂在角落里哭泣，天晴后，是何等的輕松啊!

描寫秋雨作文(篇5)

天還未亮。打開窗，迎面撲來(lái)泥土的芳香。秋雨淅瀝，沒有了春天的纏綿，沒有了夏日的煩悶。就這樣，渲染了整個(gè)秋天。

街道上的路燈顯得異常凄冷，黑暗中傳來(lái)貓狗的叫聲。剩下的，就是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和這淅瀝的雨。秋雨無(wú)聲的灑在了城市的每個(gè)角落，優(yōu)哉游哉，不緊不慢。就連清晨婦女的謾罵，小孩的啼哭，泥濘的鞋子以及每一樣?xùn)|西散發(fā)出的濕漉漉的氣味都沒有改變它她有的節(jié)奏和性格。她就這樣，光臨這所城市的每一個(gè)地方，沖刷每一寸土地，把人們一年來(lái)積攢的所有的煩惱與迷茫，所有的不安與無(wú)助，統(tǒng)統(tǒng)帶走。

秋雨淅瀝，不像春雨那樣飄逸，不如夏雨那樣傾盆。就這樣，點(diǎn)綴了整個(gè)秋天。

早上上班上學(xué)的時(shí)間，路上擠滿了人與車。地上到處是水，匯在一起，形成細(xì)細(xì)地水流沖刷著大地。人們擁擠，吵鬧，爭(zhēng)執(zhí)，都想盡快到達(dá)目的地?？諝饫飶浡鵁熚?，皮革味以及來(lái)自遠(yuǎn)方的陌生的氣息。還有的就是秋雨的味道。靜靜地走在雨地里，不要擔(dān)心別打濕，不要說(shuō)話，就這樣，靜靜地，心中所有的煩惱，世間所有的喧囂，都會(huì)重新認(rèn)識(shí)。

秋雨淅瀝，會(huì)不會(huì)也像詩(shī)人一樣觸景傷懷，想到心中的不滿？是不是也會(huì)想到那久違的發(fā)自內(nèi)心的笑？世界走得太快，我們也走得太快，每個(gè)人都像是這世界的過客，匆匆的路過。仿佛沒有我們的世界也一樣美好，但比起沒有我們的世界，這個(gè)被我們歡笑所渲染的世界，這個(gè)被我們淚水所浸潤(rùn)過的世界，這個(gè)有我們悲歡笑淚的世界，是不是更美好，更富有生機(jī)呢？可我們總是來(lái)去匆匆，忘了個(gè)世界留下些什么，也忘了在累的時(shí)候停下來(lái)歇歇。

我們只會(huì)在雨中不停的奔跑，害怕被雨打濕；我們只會(huì)一直趕路，卻忘了欣賞沿途的風(fēng)景。不如做一回淅淅瀝瀝的秋雨，看似洋洋灑灑，卻渲染了整個(gè)秋天；如做一回淅淅瀝瀝的秋雨，看似微不足道，卻點(diǎn)綴了整個(gè)秋天。秋雨淅瀝，就這樣，擁有了整個(gè)秋天。

描寫秋雨作文(篇6)

我覺得自己最近總在做節(jié)目，我覺得自己很多次地在鏡頭前面努力地睜大眼睛。我原本以為會(huì)出現(xiàn)一打開電視，所有電視臺(tái)全部在播放我臉部特寫的盛況――結(jié)果沒有，我從來(lái)沒有在電視上看到過自己，好不容易有一個(gè)節(jié)目要播了，我全部的親戚朋友都守在電視機(jī)前面等待著看，卻只看到了別人，其凄慘之狀完全是我原先想象的盛況的反面。能夠使我開心的是，我因?yàn)樽鲞@幾次節(jié)目，認(rèn)識(shí)了許多以前沒認(rèn)識(shí)過的人，或者說(shuō)是見識(shí)了許多以前只聽過名字的人。

我見到了春樹，我第一次見到她是參加某個(gè)評(píng)選活動(dòng)，我完全不敢和她說(shuō)話。她看著活動(dòng)的宣傳稿，她的簡(jiǎn)介上寫著“少女作家”，笑著說(shuō)：“為什么我的簡(jiǎn)介上寫的是少女作家呀？哦，蔣方舟也是少女作家?！蔽以谌穗H交往方面一切的薄弱都凸現(xiàn)出來(lái)。我試圖說(shuō)話，但是又不知道說(shuō)什么，然后就只有深深地嘆了一口氣，感覺好像對(duì)我們倆共同擁有的稱號(hào)深表遺憾。

我第二次見到她的時(shí)候，同一個(gè)飯桌上還有兩個(gè)少年兒童問題專家，我什么也不敢說(shuō)，生怕被兒童專家抓到了值得研究的把柄，所以也沒有和春樹說(shuō)話。

我再一次見到春樹是在不久之后，那回有一大群八十年代出生寫東西的人聚集在一起。二十來(lái)個(gè)年輕人擠在一個(gè)屋里，六張床坐了幾溜人。我們也沒談什么理想，沒談什么未來(lái)，就是談現(xiàn)在，基本上是以嘲笑美女作家，還有那些比我們紅的少年作家為核心話題。春樹是我們當(dāng)中最紅的一個(gè)，但她是講述奇聞丑事最多的人，經(jīng)常是春樹講一個(gè)事情，我們一起大聲談笑，然后服務(wù)員姐姐就過來(lái)敲我們的門，讓我們小點(diǎn)聲，不要吵著隔壁人休息。

那次見面對(duì)我印象最深的是，春樹在后來(lái)的時(shí)間里一直在看書。她看到我拿著的一本書，覺得還蠻好看的，就一直看它，那本書一部分是關(guān)于現(xiàn)實(shí)主義代表人物加繆的。后來(lái)，在春樹的一次采訪中，她提到了加繆，我有點(diǎn)兒覺得那是我的功勞。

我還見到了余秋雨。我要和余秋雨一起參加節(jié)目，做節(jié)目之前，在化妝室里，我懷著殷切的心情熱切地企盼著余秋雨的到來(lái)。后來(lái)，化妝間里進(jìn)來(lái)一個(gè)不是很高的中年人，身邊跟了三個(gè)人――編輯助理和朋友，我假裝矜持地看書，眼睛不停地瞄著他，看化妝師在他臉上撲粉化妝。

等到他化完妝很長(zhǎng)時(shí)間之后，我還是保持矜持，直到有人把我介紹給他，然后化妝室里進(jìn)行了長(zhǎng)久的握手活動(dòng)，每個(gè)人都和每個(gè)人握了手。接下來(lái)又陷入了沉寂。后來(lái)，終于他問我：“你老家在哪？”這是每個(gè)人必問我的問題，它經(jīng)常出現(xiàn)在這樣一串問題中：“你幾歲？你上幾年級(jí)？你老家在哪兒？”我老實(shí)地回答，并合上書，決定結(jié)束裝矜持的生涯。

剩下的話題就是關(guān)于中國(guó)的各個(gè)省市了，余秋雨是話題的主角，我以為他會(huì)悲憤地對(duì)城市現(xiàn)狀發(fā)感慨，但是他沒有，他只是講了一些笑話，是我在《文化苦旅》中沒有見過的。

過了一會(huì)兒，節(jié)目開始了，余秋雨第一個(gè)出場(chǎng)，我第一次發(fā)現(xiàn)他是個(gè)挺能說(shuō)話的人，他說(shuō)話的時(shí)候，他說(shuō)的話又重新像《文化苦旅》了，再加上觀眾席上有托兒，假裝觀眾在每個(gè)問答結(jié)束之后都大力鼓掌，讓他看起來(lái)更像《文化苦旅》了。我第二個(gè)上場(chǎng)，我除了極力睜大眼睛，爭(zhēng)取在鏡頭上不會(huì)很胖之外，就別無(wú)所求了。

接下來(lái)又上場(chǎng)了幾個(gè)大學(xué)教授，都是能夠一口氣說(shuō)一個(gè)小時(shí)的人，結(jié)果節(jié)目做了四五個(gè)小時(shí)，我在即將餓暈之際，唯一記得的就是余秋雨不斷地點(diǎn)頭微笑說(shuō)話，并配合作出以一只手做菜刀切另一只手的動(dòng)作。到了最后，跟著余秋雨的一個(gè)助理不斷地說(shuō)：“大家時(shí)間抓緊一點(diǎn)，余秋雨先生馬上還要趕去大學(xué)生辯論會(huì)?！比缓笥嗲镉暌颤c(diǎn)頭表示，他確實(shí)要參加大專辯論會(huì)。在回答問題之前，說(shuō)：“我馬上要參加大專辯論會(huì)，時(shí)間很緊，但是我還是要回答這個(gè)問題……”看起來(lái)令人十分之敬仰。

做完節(jié)目之后，我忽然發(fā)現(xiàn)自己的失誤。在節(jié)目中，所有人都喊“余老師”“余老師”的時(shí)候，我是直呼其名“余秋雨”的。但我很快就原諒自己了，因?yàn)槲沂怯晌业陌嘀魅闻阒鴣?lái)的，她才是我的老師。

描寫秋雨作文(篇7)

秋天的雨并不多，所以秋天給人的感覺總是萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光普照。過了夏天那個(gè)多雨季節(jié)，人們便向往一個(gè)晴朗的天空及一份格外舒暢的心情。于是那綿綿的秋雨便不那么惹人喜愛了，偶爾的幾次雨竟也引來(lái)不少的抱怨。

秋天的雨并不大，總是細(xì)細(xì)的、密密的，總也不停似的，仿佛是個(gè)放蕩不羈的孩子，瘋玩兒之后，平靜、乖巧地向媽媽擻著嬌。那秋雨，能給人一種充滿親情的感覺:柔柔的、亮亮的。但有時(shí)，秋雨又像是在幽幽地哭訴，滿布陰霾的天空便是它優(yōu)傷的臉，那眼淚紛紛落下，撤向廣闊大地，浸潤(rùn)蕓蕓草木。自然，每個(gè)人、每件物都被感染了，都變得優(yōu)愁無(wú)奈了。每當(dāng)人們有了這種心情，便再也不憐惜那秋雨了，因?yàn)樗幌翊河昴前恪百F如油”，也不如夏雨豪爽，一解酷暑，秋雨帶來(lái)的只是傷感，是嗎?

以前，一位同學(xué)常說(shuō):“我喜歡在秋雨中散步，那種感覺真好！”我常笑她:別人討厭還來(lái)不及呢，你卻悠閑自得!隨著年齡的增長(zhǎng)，原先開朗的我心事多了，笑聲卻少了。每每遇上不順心之事，總喜歡把自己關(guān)起來(lái)，拒絕歡樂?？捎幸淮危彝蝗幌氲剿脑?，心血來(lái)潮地走進(jìn)秋雨的世界。天空中千萬(wàn)條雨絲滑落下來(lái)，時(shí)而筆直，時(shí)而傾斜，總也隨風(fēng)搖擺，讓我感受到了從未有過的輕松。雨絲應(yīng)和著風(fēng)的節(jié)奏，舞出輕快的步伐r在天地間旋轉(zhuǎn)徜徉，演繹出一曲美妙的音樂。這時(shí)，我感覺有無(wú)數(shù)跳躍的音符輕叩著我的心扉。秋雨是無(wú)孔不人的，走著走著，你會(huì)感到臉上總是癢癢的，卻又很舒服，很想保持著和它的接觸。秋雨也是淘氣的，它會(huì)鉆入你的脖頸里，甚至溜進(jìn)你的眼睛，迷了你的雙眼……雖然從天邊到來(lái)的細(xì)雨并不能在地上激起高高的水花，可路邊的水洼總也不停地蕩起層層漣漪，響應(yīng)著秋雨的執(zhí)著。秋雨滋潤(rùn)著大地，也滋潤(rùn)著心田。她那密密的細(xì)絲編織著美麗的網(wǎng)，收納進(jìn)一切不快和憂傷，這時(shí)我感到從未有過的欣慰。我攤開雙手，想捧住秋雨，可她嗔笑著從我的指間溜走了。對(duì)了，她的歸屬是大地，是這孕育萬(wàn)物的大地。回到家望著鏡中的我:臉上身上都留下了秋雨的足跡，頭發(fā)上結(jié)出了晶瑩細(xì)小的雨粒，煞是好看。我甩了甩頭，顆顆珍珠落下來(lái)。我笑了，笑得那么開心……

描寫秋雨作文(篇8)

秋天，是涼爽的，因?yàn)檫@幾天都在下雨，而臥恰恰在下雨天發(fā)現(xiàn)了各種奇妙的景象。

早上，我看向窗外，灰蒙蒙的，都打得雨點(diǎn)嘩啦啦的往地上落，但我聽到的卻不是嘩啦啦的雨聲，認(rèn)識(shí)那清脆悅耳的鈴鐺聲。是呀，雨點(diǎn)的聲音是動(dòng)聽的。

在路上，雨還在下著，但卻沒有把我的視線淹沒，我依舊能發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)的精彩。

陸航油許多雨水堆積的小坑，里面“裝”滿了水，每輛車經(jīng)過，都會(huì)濺起許多水花，誰(shuí)多的坑，就會(huì)形成搞搞的“水簾”，讓我感覺里面會(huì)走出來(lái)一個(gè)漂亮的女人，但“水簾”一個(gè)個(gè)形成，又一個(gè)個(gè)落下……我突然驚醒，呵，我太沉醉了，但我從心里覺得“水簾”真美！是呀，誰(shuí)可以使無(wú)形的，也可以是有形的。

雨稍稍小了點(diǎn)了，我看著周圍的雨水，看著它在地上，坑坑洼洼卻也不是“身份”，還是那么的干凈，形狀卻也是那么的夢(mèng)幻，像花，像鳥，像太陽(yáng)？但我看見更多的是像花，讓我進(jìn)入畫的王國(guó)，但粗看，去誒下那個(gè)一面鏡子，照出這個(gè)時(shí)代的善惡美丑。是呀，于也是“照妖鏡”

世間萬(wàn)物都需要雨的滋潤(rùn)，雨算的上是大地之母了。秋天，秋雨，秋風(fēng)，在秋的季節(jié)里，什么都是美好的，夢(mèng)幻的，美妙的，世間萬(wàn)物也是美妙多姿的。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，愿我們?nèi)鐥魅~般火紅，活力永恒！

描寫秋雨作文(篇9)

秋雨，沒有春雨的輕柔無(wú)聲，沒有夏雨的酣暢淋漓，沒有冬雨的冰冷徹骨。秋雨，是那樣溫文爾雅，纏綿悱惻。

筆尖在書本上劃過，天色變得陰暗，昏昏沉沉，給人一種晦澀落寞，愁腸百結(jié)的情感。心中好似壓著一塊大石頭，沉悶，乏味。

風(fēng)，不時(shí)吹打窗戶，也吹亂了我的思緒，煩躁催使我放下手中的筆，疾步走向窗邊，望向窗邊。草已被吹得折斷了腰，微微泛黃的莖，不知被風(fēng)吹的飄到了哪里。

剎那間，一滴水珠落到我的鼻尖，心里不由得一驚，輕輕用紙擦掉，緊接著兩滴，三滴，越來(lái)越多的雨滴打到我的臉頰上，清涼舒暢，憂愁和思緒都隨著風(fēng)飄散了，一時(shí)間，忘了雨在下，只管把頭伸進(jìn)雨幕，盡情享受它的洗禮，是如此愜意。豎起耳朵，細(xì)聽秋雨的呢喃，聆聽秋雨的傾訴。如鋼琴一般，指尖落在哪里，就發(fā)出不同的樂音，默默地彈奏。

如天上灑下的銀珠，落在池塘，濺起微微漣漪，滴在金黃的枯葉上，緩慢的流淌下來(lái)，枯葉受不住雨滴的重量，隨之，在雨中旋轉(zhuǎn)落下，好像在雨中跳舞的舞女，盡情展現(xiàn)它婀娜的身姿。驚奇的發(fā)現(xiàn)，一滴雨正落在一朵含苞待放的花心中，好似正在孕育一顆水晶，泛著光澤。

雨下大了，我趕緊把腦袋縮回來(lái)，秋雨如潑水一般傾瀉下來(lái)，窗外灰蒙蒙的，像是織了一層厚厚的幕布，是水銀做的，朦朦朧朧，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。把窗戶關(guān)上，雨滴打在上面，有力而不失溫柔，漸漸地，玻璃上的水珠暈成一團(tuán)，只等著雨停。

不知不覺，雨只是啪嗒啪嗒地掉在地上。我跑出門外，仰望蒼穹，天空一塵不染，如大海一樣碧藍(lán)，沒有任何裝飾。

秋雨，如絲，如娟，如霧，如煙。就這樣與你相遇。

描寫秋雨作文(篇10)

早晨，霧來(lái)了，時(shí)不時(shí)襲來(lái)一陳涼風(fēng)，我的胳膊上頓時(shí)感到一絲涼意。我看看遠(yuǎn)處的天空，灰蒙蒙的。還有幾只紅蜻蜓在繞著樹干低飛，急著敢回家呢！

不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。雨絲長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，猶如一根根琴弦，輕輕地落在大地上，綠樹上，房屋上……奏出了一支支美妙的樂曲。如果你不仔細(xì)聆聽，是感受不到它的'清靜、美的!

秋雨落在大地上時(shí)，它的動(dòng)作是典雅的，很少濺起水花，落在樹葉上時(shí)，它的動(dòng)作是輕柔的，像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。它也撫摸著小花小草，撫摸著大自然的萬(wàn)物。

路上的行人都披著五顏六色的雨衣，舉著各式各樣的雨傘，在樓上望去，就像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的小點(diǎn)兒在移動(dòng)著，美極了。

我也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外，綿綿的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在撓癢癢似的。我干脆拿開雨傘，在雨中散步。雨絲親切地吻著我的臉，慢慢的撒在我的頭發(fā)上。我知道我的頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿了晶瑩的水珠了。

下午，雨停了。地上濕漉漉的，被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了，花草們喝飽了水，打起了十二分精神。空氣變得更加清新甘潤(rùn)了?？墒翘炜者€是灰蒙蒙的，好像云姑娘還沒哭夠。

秋雨過后，秋天漸漸的、緩緩的來(lái)了！

描寫秋雨作文(篇11)

天漸漸涼，葉漸漸落，人漸漸稀落。這，正意味著秋天來(lái)了。涼涼微風(fēng)吹過，吹落了枯葉，吹來(lái)了秋雨。平常在小路旁公園散步的人們漸漸稀落，唯有那些志趣不同的人打著傘在雨中漫步，去看枯葉微微顫顫落下，去思考人生。唯有那些漁夫身披在蓑衣，頭戴斗笠，在泛起微波的湖面上劃著船垂釣，靜靜等待魚兒上鉤。他們絲毫沒有一絲孤獨(dú)之感?；蛟S，是長(zhǎng)期以往待久了，反倒便感覺不到孤獨(dú)、寂寞了。

雨淅淅瀝瀝下了一夜，人們都早早地入睡，期盼看到明天將會(huì)是怎樣的一天。雨后的早晨別有一番獨(dú)特，清新舒服，一陣陣涼風(fēng)直撲面頰，一絲絲涼意涌入心田。一場(chǎng)秋雨過后，人們也都開始添衣?；蛟S，是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”的緣故吧！天還沒有大放晴，朦朦朧朧的霧氣彌漫著，產(chǎn)生一種朦朧美。遠(yuǎn)處的山隱隱約約只能看到有高有低。馬路上，停下來(lái)看前方的人，像是隔了一堵白墻，充滿無(wú)比的神秘感。孩子們都跑到田野里去呼吸新鮮的空氣。去馬路邊有水坑的地方踩水坑，濺一身泥水，多則被父母呵斥一頓，到最后卻還是很開心，依舊是那么調(diào)皮。房子后院的果園經(jīng)過一場(chǎng)秋雨的洗禮，散發(fā)出陣陣濃香，說(shuō)不出到底是空氣的清新還是瓜果的香味兒。

在農(nóng)民伯伯的眼里，更是興奮不已。臉上洋溢著燦爛的笑容，心里裝滿滿滿的喜悅感。這種感覺，無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)。漫步田野，孩子們正在放風(fēng)箏，無(wú)拘無(wú)束，天真爛漫，就像風(fēng)箏一樣越飛越高。我也會(huì)去和孩子們一起玩耍，一起談?wù)勑摹Ｈプ咭蛔?，放松放松心情。秋雨過后，天漸漸變冷，別忘記添衣。

描寫秋雨作文(篇12)

周六早上，本想好好睡個(gè)懶覺，可朦朧中，窗外沙沙的雨聲不停地敲打著我的美夢(mèng)，我只好揉揉眼睛懶洋洋地爬起來(lái)。正巧媽媽推門進(jìn)來(lái)，一陣寒風(fēng)嗖地一下鉆到被窩里，我不由得大大地打了個(gè)阿嚏，好冷??！趕緊爬起來(lái)，跑到窗前，玻璃上已經(jīng)是一片霧氣迷蒙，我興沖沖地用手指做起畫來(lái)：小兔子、花園寶寶、卡通玩偶，一個(gè)個(gè)活潑可愛地跳到窗戶上。玻璃的水汽少了很多，卻看到外面的雨點(diǎn)不停地敲打著窗戶，好像在跟我玩笑似的。

窗外，天空灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的雨擊打著樹上還算茂密的葉子，樓下高高的楊樹和葉子寬大的法國(guó)梧桐已經(jīng)有不少葉子開始發(fā)黃了，很多黃葉被雨水打到地上，零落地躺在一汪一汪的積水里，看起來(lái)很憔悴。一輛小車駛過，車輪碾過黃葉積水，向兩旁濺起小小的水花，馬上一切都安靜下來(lái)，偶爾還能聽到幾聲孤單的鳥叫呢。yJs21.cOM

這場(chǎng)雨真是來(lái)得及時(shí)呢！最近的新聞里，不少都報(bào)道山東各地都出現(xiàn)嚴(yán)重的旱情，大家都一直期待著降雨呢。沒想到這雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了，像一位溫柔的母親，及時(shí)來(lái)到齊魯大地，用甘甜的露水滋潤(rùn)干涸的田園，撫平地上的“傷痕”。這下子小麥可以吃飽喝足，安全過冬了，農(nóng)民伯伯此時(shí)一定很是興奮，也可以大大地舒一口氣了！

“一層秋雨一層涼”，爸爸說(shuō)：“秋雨來(lái)了，天冷的就快了！”哦，這場(chǎng)雨滋潤(rùn)了大地，也帶來(lái)了冬天，我期待著又一個(gè)新的季節(jié)！

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秋天雨后作文十二篇

我們已經(jīng)為您整理了與您需求相關(guān)的信息：“秋天雨后作文”。作文是評(píng)估學(xué)生語(yǔ)文能力的重要指標(biāo)之一，它也是一個(gè)能夠幫助我們自我排解和治愈的過程。當(dāng)我們擁有豐富的寫作素材時(shí)，就能夠更快地完成作文。那么，到底如何才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？

秋天雨后作文(篇1)

我們學(xué)校的秋天是最美麗的“的天堂”。

進(jìn)入大門，展示在我們眼前的是“美麗的瞬間”的照片墻。照片墻上記錄了我們點(diǎn)滴精彩活動(dòng)的瞬間，有人參加了精彩的電視節(jié)目，有人拿著獎(jiǎng)杯，有人參加了各種比賽……應(yīng)有盡有。

繞過照片墻，我們來(lái)到了有名的“花園小路”。這是我們的科學(xué)考點(diǎn)。里面有剛發(fā)芽的蔬菜苗，有手掌般大小的花和成熟的白菜！

走過花園小路，幾棵香泡樹進(jìn)入眼簾，大香泡掛在樹上，元宵節(jié)時(shí)街上掛的“綠燈籠”，那個(gè)魅力的顏色，鼻子的香味，一定會(huì)流口水。綠色變黃的時(shí)候，香泡成熟，回家，放在床上，你做的夢(mèng)一定是夢(mèng)！

看看旁邊的杏樹，金黃色的，好像用金粉撒的水彩筆里的檸檬黃涂了。那片樹葉，就像一扇金色的小扇子，它驅(qū)散了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽，把我們的操場(chǎng)、足球場(chǎng)帶進(jìn)了金色燦爛的懷抱。

我們的校園--金都天長(zhǎng)小學(xué)，就像大畫家手里的長(zhǎng)卷一樣，多彩！希望我的讀者們能來(lái)參觀。

秋天雨后作文(篇2)

涼爽的秋風(fēng)驅(qū)除了炎熱的夏天，不知道什么時(shí)候秋天到了大家身邊。

萬(wàn)物似乎過了自己的青春年齡，有著憔悴寂寞的表情。干燥的樹葉一片一片地從樹干上飄落，在落地的瞬間發(fā)出輕聲的嘆息，結(jié)束了短暫的生命。地上的綠草不知道什么時(shí)候披上了土黃色的外套，沒有生氣地垂著頭，太陽(yáng)發(fā)出微弱的光芒，走在街上感到不可思議的悲傷。

路旁的樹葉早已凋零，樹干孤獨(dú)地站在街上。世界似乎只剩下棕色和黃色。任何輕微的哀嘆似乎都能打破人們的心。這時(shí)的街道是肖邦的油畫。

天是藍(lán)色的，抬頭看天才好像有點(diǎn)幸福。透明的云棉飄在空中，這么安心，希望自己能飛上云，與云融為一體。

在秋天的森林里散步，偶爾會(huì)遇到可愛的孩子們，不捉迷藏，不踢足球，清脆的笑聲給這個(gè)肖邦的森林帶來(lái)了一些活力。但是，孩子一會(huì)兒就散了，林中又恢復(fù)了原來(lái)的安靜。

秋天沒有春天的活力，夏天的繁茂，冬天的寒冷，只有自己的肖邦，在避開它的同時(shí)期待著它的到來(lái)。

秋天雨后作文(篇3)

秋是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋，給人帶來(lái)無(wú)限的遐想。她雖不如春天生機(jī)勃勃，不如夏天熱情似火，不如冬天陰柔至美，但她卻凝結(jié)了各個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，給人快樂，給人涼爽，給人滿足。秋是希望的象征，是幸福的源泉，雖只有涓涓細(xì)流，卻能讓人發(fā)自內(nèi)心地感受到她的醇美。

秋，沒有春那樣有百花爭(zhēng)艷的張揚(yáng);沒有夏那樣有淋漓盡致的痛快;沒有冬那樣有大雪紛飛的美麗，但她卻能把人世間最珍貴的東西帶來(lái)，讓人們體會(huì)到幸福。農(nóng)民的辛勞得到回報(bào)的幸福，學(xué)生回憶著暑假歡樂的幸福，人們品味著涼爽的幸福。她伴隨著人類幾十萬(wàn)年，萬(wàn)年如一日的為人類服務(wù)。她不求回報(bào)，只一心一意地干自己的本職工作，犧牲自己，卻為他人帶來(lái)了幸福。也許她想要的最大幸福就是看著人們收獲滿倉(cāng)的糧食時(shí)和人們與家人團(tuán)聚過重陽(yáng)節(jié)時(shí)的那份愉快和滿足的樣子吧。

秋，讓人贊美卻不驕傲，只奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。這世上有多少人能擁有她的品質(zhì)呢?大概只有極少極少的人吧。又能有多少人像她那樣寬容呢?

風(fēng)伯伯載著她，走過大樹，大樹發(fā)出“沙沙”聲，大概是自然界中特有的問候語(yǔ)吧!走過人們的臉邊，人們贊嘆道：“真舒服呀?！弊哌^太平洋的上空，魚兒們一個(gè)個(gè)蹦出海面，海水“嘩嘩”地響，歡迎秋風(fēng)的到來(lái)。在世界各地，她從一個(gè)個(gè)拿筆的人面前拂過，還沒來(lái)得及接受贊美，又急匆匆地趕向下一個(gè)地方，卻為世界留下了一首首動(dòng)人的詩(shī)和一曲曲優(yōu)美的曲子。她那醇厚的性格傳誦在一代代人們口中，被一代代人贊頌、流傳。

秋就是這樣，像一個(gè)幫助了人卻羞于接受贊美的小姑娘。

秋就是這樣，像一位母親，心甘情愿地照顧她的孩子。

秋就是這樣，像一位父親，只是一心一意幫助孩子，卻不求回報(bào)。

秋天雨后作文(篇4)

秋高氣爽，秋姑娘給我們送來(lái)了禮物。那就是——五彩繽紛的樹葉。

古人說(shuō)，一葉知秋。秋天的樹葉很美。它們美麗的蝴蝶慢慢地盤旋著，散落在人間。

秋天的樹葉各種各樣，有銀杏樹葉；有榛樹葉；還有夾竹桃樹葉……秋天的樹葉姹紫嫣紅，有紅色的；有黃色的；還有綠色的……秋天的樹葉形態(tài)各異，有橢圓形的；有扇形的；還有心形的……

最引人注目的就是銀杏樹葉。銀杏樹葉穿著秋姑娘給的金黃色裙子。銀杏樹葉猶如一把小巧玲瓏的扇子，正著看像孔雀開屏的樣子，反著看像美麗、可愛的裙子。瞧，銀杏樹葉上的葉脈排列整齊，密密麻麻。最好玩的是它的邊緣，像無(wú)邊無(wú)際的大海的波浪。摸一摸它的葉片，感覺很光滑！聞一聞它的香味，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡，心靈舒暢！

我對(duì)夾竹桃樹葉情有獨(dú)鐘。它很獨(dú)特，一面是淺綠色，一面是深綠色，難道是秋姑娘偏心，光給夾竹桃樹葉深淺兩個(gè)顏色嗎？夾竹桃樹葉的形狀像柔軟的鵝毛，這不禁讓我想起一個(gè)歇后語(yǔ)：千里送鵝毛——禮輕情意重。如果把夾竹桃樹葉一卷，就像狐貍尾巴。它的葉脈非常有趣，就像一幅優(yōu)美的畫，中間的葉脈像寬闊的小路，旁邊長(zhǎng)著一棵棵青翠欲滴的小樹。它的邊緣是條彎彎的弧線。聞一聞夾竹桃樹葉的香氣，有一股芬芳的幽香，摸一摸它的葉片，凹凸不平。

望著千姿百態(tài)的樹葉，讓我忘記了自己，這是，我依然留戀葉間，沉浸于葉的懷抱中。

秋天雨后作文(篇5)

落葉飛舞，那是對(duì)養(yǎng)育它的大地感恩。

一轉(zhuǎn)眼，隆冬已代替了滿園金色的秋，但是，我并不希望冬就這么帶走了秋的思緒。我好想永遠(yuǎn)停留在秋天。那是因?yàn)槲矣鲆娏巳松械谝粋€(gè)忠實(shí)的伙伴，它就像天使，帶著誠(chéng)摯而火熱的心，尋求著另一個(gè)依靠。

那個(gè)秋天，我抱回了一條狗，是那么可愛，讓人見了就心花怒放。它整天躲在洗手間，沒有依靠，沒有心靈的雞湯，只會(huì)小聲地叫?；蛟S，是它不熟悉，幾天后，它開始變得開朗、活潑，它做錯(cuò)事時(shí)，我總是摸一下它的頭，再打它一下，這就可以說(shuō)是“糖衣”加“炮彈”，是愛恨交織的，也是愛恨分明的。再那個(gè)秋天，我是最快樂的，生活有了它，便充滿了幻想，編織未來(lái)，和它一起玩耍、打鬧，是那樣開心，像夢(mèng)一樣，不醒的夢(mèng)。和它相處不久，它便生了一場(chǎng)大病，打了兩針，便再家休息了三天之后，又開始蹦蹦跳跳，好像什么事都沒有發(fā)生過。但是，這個(gè)夢(mèng)破滅了，像一張網(wǎng)，裝滿了快樂，又破了，那些帶愛和快樂的碎片，飛了，轉(zhuǎn)眼的功夫，它就不見了，我到處找，也沒有它的影子，回家的路上，我是那樣的撕心裂肺。

一個(gè)月后，冬天降臨了，那個(gè)秋天，我很滿足，因?yàn)槲矣鲆娏艘粋€(gè)伙伴，它給了我快樂。它已經(jīng)不在了，但我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這份經(jīng)歷。

秋，徐徐地走了，但對(duì)我而言，并沒有走，它永遠(yuǎn)在我心中。

秋天雨后作文(篇6)

秋姑娘來(lái)到了人間，成秋風(fēng)輕輕一吹，我們感到了一股涼意。秋姑娘用手撫摸著大地，所有的果實(shí)和蔬菜都熟了。

秋姑娘挎著漂亮的化妝盒，哼著歌兒，邁著輕快的腳步來(lái)到田野，她給稻子穿上金色的長(zhǎng)裙，稻子樂得彎下了腰，一陣風(fēng)吹過，稻子此起彼伏地?fù)u動(dòng)起來(lái)，跳起了金黃的波浪舞，稻穗沉沉的低下了頭，正笑瞇瞇地對(duì)秋姑娘說(shuō)：“今年真是個(gè)大豐收年呀”！秋姑娘來(lái)到玉米地里，她給玉米換了身金裝，玉米高興地把長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖揮舞在空中，亭亭玉立迎風(fēng)微笑；秋姑娘來(lái)在大豆地里，她給大豆抹上綠油油的水粉，大豆開心的笑鼓了肚子，有幾粒種子撲通直蹦向泥土，在土里開始生根發(fā)芽呢；秋姑娘又來(lái)到高梁地里，高梁們馬上換上火紅的外套，羞答答地垂下頭，那些飽滿的碩果里，卻掩藏不住豐收的喜悅，棉花白似雪，棉枝上結(jié)滿了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰。楓葉就像秋姑娘的一張張明信片，寄呀寄，寄來(lái)了秋天的涼爽。滿山遍野的果子熟了，酸棗、野山楂、山葡萄、野楊梅……。

當(dāng)秋天悄悄的來(lái)臨，又悄悄的消逝，不覺中已在我身旁灑滿祝福，也默默的孕育新的希望！

秋天雨后作文(篇7)

秋天到了，秋天像個(gè)愛美麗的女孩，那條美麗的裙子上有很多五顏六色、形態(tài)不同的花格。黑紅黑紅的格子是高粱，金黃的格子是稻谷。

在一望無(wú)際的田野里，農(nóng)民叔叔臉上的笑容就像開花。一陣秋風(fēng)吹過，黃豆搖晃著豆莢，發(fā)出嘩啦嘩啦的笑聲。我們沉醉在這個(gè)自然的聲音中。

我無(wú)意識(shí)地抬頭看天空，看到那藍(lán)色透明的天空就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。天空中有時(shí)有幾朵白云飄過，這些白云變成了幾只玩耍的白兔，變成了跑步的高頭馬來(lái)西亞，什么也不像。

早上，秋風(fēng)吹著口哨，拍著節(jié)拍，從田野里跑來(lái)。敲我們的窗戶：“秋天來(lái)了，快去看豐收的畫?！憋L(fēng)在前面引路，我們?cè)诤竺孀贰ＸS收的景象真的是畫啊。高粱舉著小旗，金色的稻穗發(fā)出金色的波浪，棉花吐出白云。彩霞里的花籃是撒的，還是馬良用那支神筆畫的？秋風(fēng)說(shuō)：“農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的?！?/p>

草變黃了，松葉還是綠地，站在大地上。松樹這種強(qiáng)大的精神真的值得我們學(xué)習(xí)。秋天，楓葉也變紅了，楓林變得美麗了。

秋季是豐收的季節(jié)，是我們的季節(jié)。我眼中的秋天是美麗多彩的畫卷。

秋天雨后作文(篇8)

有人說(shuō)，秋天是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)；也有人說(shuō)，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。那么，秋天是什么呢？

秋天是金黃色的，黃色的葉子，成熟的稻谷，甜蜜的果實(shí)，無(wú)不在彰顯著秋天的豐收。我們可以聞到秋風(fēng)送來(lái)的果香，可以感受到秋風(fēng)的清爽，可以目睹金色的世界。它們就像金子，在陽(yáng)光照耀下閃爍著它們特有的光芒，那是大地母親對(duì)我們的給予，她哺育了數(shù)不盡的財(cái)富。

秋天，葉子黃了，一片一片地飄零，看著它順著軌跡飄啊飄，直至飄落到葉子的海洋里。那是葉子的海，是葉子的世界，我們能清晰地感受到它們完成自己的使命后，那種塵歸塵、土歸土的悲哀。沒人會(huì)在意一片葉子，它們只是大樹上的其中一片，只是萬(wàn)千樹葉的其中之一。猶如茫茫人海中的我們，那么普通，只是其中之一。

一年四季，我獨(dú)喜歡秋天，因?yàn)榍锔邭馑?、碩果累累，因?yàn)檫@是一個(gè)成熟的季節(jié)。秋天是幸福的味道，我們所耕耘的有了收獲，那是對(duì)我們努力的一種肯定。

秋天雨后作文(篇9)

辦公室周圍有一排樟樹，以前一直不太在意，這幾天路過的時(shí)候，無(wú)意中注意到那綠色叢中的幾片紅葉，紅得那么鮮艷，那么誘人，她使我的目光久久的停留在那里不愿離去。秋天的紅葉，就和武漢的秋天一樣，那么短暫，卻是那么迷人。

武漢的秋天很短，一年中幾乎九個(gè)月的時(shí)間是在夏天和冬天中度過的。穿秋裝的日子一晃而過，一般是短袖剛剛脫掉不久，就會(huì)穿上薄薄的棉襖。但是秋天真的很美，秋天是紅色的季節(jié)，紅葉就像夏日黃昏的彩霞，艷麗妖嬈；秋天是黃色的季節(jié)，讓我們擁有豐收和喜悅；秋天是溫暖的季節(jié)，走在林蔭道上，可以盡情享受暖風(fēng)的洗禮，感覺沁人心脾。武漢秋天的美，正如樟樹的紅葉一樣，雖然短暫，但卻迷人。我喜歡秋天，她讓我感到旺盛生命的存在，她讓我在流汗之后感到重生的希望。樟樹的葉就在這樣的季節(jié)變成紅色，與秋天相互呼應(yīng)，共同演繹自己的精彩。

秋天和紅葉，這兩個(gè)詞總是聯(lián)系在一起的。秋天過了就是冬天，冰冷的世界，沉寂的世界；而紅葉過后會(huì)慢慢落下，枯黃直到化為泥土，默默的滋潤(rùn)曾經(jīng)生她養(yǎng)她的大樹。但是想一想，樟樹的葉和其它樹葉是不同的，她不像桑樹冬天沒有一片葉子，光禿禿的沒有生命的氣息；也不像冬青樹雖然總是綠色環(huán)繞，但在任何季節(jié)再也沒有其它的顏色。而樟樹一年四季總是郁郁蔥蔥的，仿佛沒有落葉，總是春天的模樣。不過秋天的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾縷亮麗的紅色，也許是為了吸引路過行人的目光，或是感覺逝去的生命的平凡，也或者是她生命中本該有的精彩瞬間，秋天的樟樹葉都在努力的變成紅色，哪怕即將落下，離開大樹的懷抱，她卻始終不放棄自己該尋找的感覺。

樟樹葉來(lái)這個(gè)世界也就幾個(gè)月的時(shí)間，但是這么普通的樟樹葉卻在最后的時(shí)間爭(zhēng)奇斗艷，盡力的展示著自己，展示著自己在這個(gè)世界的精彩?？粗@些，我有時(shí)竟是久久的不能挪動(dòng)腳步，只想靜靜的看著，看著這些樟樹葉，盡情的`體會(huì)他們的精彩。有時(shí)會(huì)突然想到自己，仿佛和這樟樹葉一樣，在生命中也是否可以綻放光彩，綻放人生中的炫麗。

世間有許多的美麗也是瞬間的，日出夕陽(yáng)彩虹流星，時(shí)間雖然短暫，但是卻讓人流連忘返，思潮澎湃。其實(shí)人的一生普普通通，當(dāng)你不經(jīng)意間的回望過去時(shí)，你會(huì)感覺自己竟然已走過了近半的人生，但是那些印象深刻的瞬間，那些精彩的時(shí)刻卻是永遠(yuǎn)的記在了心里，慢慢的發(fā)現(xiàn)，自己的一生竟然都是回憶編織成的。也許人生路上那一個(gè)個(gè)讓人記憶深刻的亮點(diǎn)，會(huì)時(shí)刻激起心中的思緒，有時(shí)讓人沉迷其中，那種淡淡的甜甜的感覺，讓人享受其中。記起一首歌的一句歌詞：“燦爛的煙花也是一場(chǎng)空！”幾乎所有精彩和燦爛最后都會(huì)消失。好像很頹廢很傷感的感覺！難道誰(shuí)能讓自己永遠(yuǎn)精彩和燦爛嗎？不能！與其在這種感覺中不能自拔，不如追尋更多的精彩，享受那一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。就像汪峰歌里唱的“我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之巔，就象穿行在璀璨的星河，擁有超越平凡的力量”。

樟樹上的紅葉最終會(huì)落下，地上一片片樹葉，已分不清哪一片是曾經(jīng)的鮮紅，哪一片曾不經(jīng)意間吸引了路人的目光，但是這又有什么關(guān)系，至少曾經(jīng)留下過擁有過那美麗的瞬間。我們每個(gè)人對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)，也只是匆匆過客，短短的日子，平凡的日子，有時(shí)也渴望去追尋點(diǎn)什么，去留下點(diǎn)什么。

秋天雨后作文(篇10)

秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦，山野就是美麗的圖畫。

看，田野里，玉米媽媽裂開了肚皮，露出了她那肚子里金色的娃娃；棉花象天上的朵朵白云；喝多了酒的高粱搖搖晃晃的，好像想讓別人把她送回家，好好的睡一覺；一陣陣秋風(fēng)吹到田野，稻海翻起了金色的波瀾；農(nóng)民伯伯在忙著收稻子，滿臉都是豐收的喜悅。

在花園里，菊花紅的似火，白的似雪，黃的賽金；楓樹，銀杏樹的葉子紛紛飄落，像一只只蝴蝶從天而降。

果園里，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上；蘋果的臉紅了，像一個(gè)做錯(cuò)事的小姑娘；梨子把臉弄得黃黃的，好像要參加什么舞會(huì)；再看看地上的小太陽(yáng)——向日葵，它上面裝了不少瓜子，好像要和誰(shuí)開戰(zhàn)呢?？?，樹上圓圓亮亮的小燈籠，原來(lái)他們是樹上數(shù)不清的棗；一顆顆像珍珠一樣的葡萄晶瑩透亮，好像在說(shuō)：“小朋友，快一點(diǎn)兒吃一個(gè)吧，又酸又甜，可好吃了?！?/p>

秋風(fēng)悄悄的告訴小動(dòng)物們：“你們快一點(diǎn)準(zhǔn)備過冬吧，冬天就要來(lái)了?！毙∠铲o銜來(lái)樹枝蓋房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺，大雁一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字向南飛。

秋天真是一個(gè)多彩的季節(jié)，我愛秋天。

秋天雨后作文(篇11)

不知不覺中，雪退出了四季的舞臺(tái)，春姑娘帶著柔柔的喜雨來(lái)到了人間?；▋洪_得更鮮艷了，它們穿著五顏六色的衣服，紅的如火、粉的如霞、藍(lán)的如海、白的如云。在草地上，給草地增添了色彩，花兒爭(zhēng)奇斗艷的?？?！那兒有一棵大樹，樹上的葉子郁郁蔥蔥、密密麻麻，都能乘涼了！它有一個(gè)粗粗的樹桿，是個(gè)高大挺拔的一棵大樹。這兒有一大片草地，綠油油的，望遠(yuǎn)看去是一大片一大片的綠。小河上的冰融化了，變成了清澈的小河，仿佛唱著歡快的歌曲。

春去夏來(lái)，轉(zhuǎn)眼就到了秋天?；▋憾伎菸耍栈▍s開得更加美麗，它的花瓣雖然亂，但它給秋天增加了色彩。那兒的大樹變得金黃金黃的，活像樹上結(jié)滿了金子一樣。金色的葉子像蝴蝶一樣落在小河上，小河變成了金色的小河。小草雖然黃了，但它給秋天增加了美麗，望（老師改為遠(yuǎn)）遠(yuǎn)看去，是一大片一大片的金色。

我喜歡春天花朵的美麗，也喜歡秋天金色的小草，我喜歡春天碧綠的樹葉，也喜歡秋天鋪滿金黃樹葉的小河，我愛春天和秋天。

秋天雨后作文(篇12)

1那年秋天

一輪明月下的波動(dòng)之海，掩蓋著古老美麗的傳說(shuō)，水與生命的相融，留下的只是盛開的花……

--題記

生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié)，于是思念成了追悼的方式。在無(wú)數(shù)的碎片中我拾起了一些片段，將它湊成一個(gè)人。

這是個(gè)秋日的黃昏，夕陽(yáng)西墜，晚霞如棉。

夕陽(yáng)，照在了家門前那棵美麗挺拔的芒果樹上，使金黃的芒果稱托得更加美麗動(dòng)人。

這棵芒果樹，是我從小時(shí)候和奶奶一起種的，于是，里面有我和她美好的回憶。

小時(shí)候，我住在奶奶家。

奶奶很疼我，小時(shí)候，我喜歡吃芒果，于是，奶奶就把我吃完芒果后剩下的核，洗干凈，種在了家門口的旁邊。她說(shuō)，這樣就可以經(jīng)常吃到芒果了。

我聽了，十分高興。于是，我天天盼著芒果樹快快長(zhǎng)大，我天天和奶奶一起幫它澆水，施肥看著它一天天地長(zhǎng)大。

就這樣，隨著時(shí)間的流逝，漸漸地，我長(zhǎng)大了，小樹也開始結(jié)果實(shí)了。

望著芒果樹上的果實(shí)一天比一天大，我高興地請(qǐng)來(lái)了鄰居地孩子們一起來(lái)看。

看著她們看到芒果樹上的果實(shí)后發(fā)出贊揚(yáng)之聲和羨慕的眼光。我得意地?fù)P起了嘴角，對(duì)她們說(shuō)：“這可是我的，你們可別打它注意哦!”說(shuō)完，她們個(gè)個(gè)都失望極了，正準(zhǔn)備走。突然，奶奶拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子出來(lái)，笑著對(duì)我們說(shuō)：“大家不用擔(dān)心，每個(gè)人都有份的哦!”于是，她拿著棍子，把樹上的芒果一個(gè)個(gè)小心翼翼地打下來(lái)，然后微笑地分給孩子們。

這時(shí)，樹上的葉子上透過一束陽(yáng)光，照在了奶奶慈祥的臉上，煥發(fā)光彩，芒果在金黃的陽(yáng)光的照耀下，呈現(xiàn)出驚人的美麗，深深地吸引著我的目光。

然而，我為了“保護(hù)”好我的芒果，看著她們拿到芒果后開心的笑容，我氣得嘟起了嘴巴，奶奶看見了，走過來(lái)，摸著我的頭，和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人不能那么自私啊!看，這不是還有嗎？”說(shuō)完，就把手里金黃的芒果塞進(jìn)了我的口袋里，于是，我空空的口袋也被塞得滿滿的。

然而那時(shí)，我哪知道什么是自私呢？!

小孩子是很容易滿足的。

就這樣，日子又一天一天地過去了，我也被父母接到外面去讀書了。

一天，我放學(xué)回家，突然，媽媽走過來(lái)，小心翼翼地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你奶奶生病了，是很嚴(yán)重的病，我們快去醫(yī)院看她最后一面吧，她恐怕不行了!”說(shuō)完，媽媽就大哭起來(lái)了，爸爸趕緊過來(lái)安慰她。

我聽了，我的心仿佛被千萬(wàn)條針深深地扎進(jìn)去似的疼。一路上，我是哭著跑去的，不知過了多久，或許有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)吧。我來(lái)到了奶奶旁邊，她比以前更憔悴，更瘦了，我不敢靠近她，因?yàn)椋液ε?，害怕失去她?/p>

但是，最終，我還是緊緊地抓住她的手，淚水滴在她的臉上，她仿佛知道了我的害怕，便緊緊地握住我的手，笑著對(duì)我說(shuō)；“孩子，奶奶不在了，你要好好照顧自己呀!芒果樹有結(jié)果了，我把一些分給了鄰居的孩子門，她們都很感謝你呢!記住，做人不能那么自私啊!”說(shuō)完，她的手便慢慢地松開了我的手，然后，閉上了眼睛。

我看著桌子上被夕陽(yáng)照得金黃的芒果，呆呆地站在那里。

同樣的夕陽(yáng)，同樣的芒果，同樣的奶奶，同樣的我，卻是不同樣的情景。

也許，人生就是這樣的吧，結(jié)束，開始，在開始，在結(jié)束……無(wú)論如何，我們都將背負(fù)著各自的災(zāi)難和幸福，往前走，不回頭。

而消失的時(shí)光，會(huì)讓曾經(jīng)的傷口，開出最潔白而盛大的花朵，站成最純潔的姿勢(shì)，成為我們彼此溫暖過存在過的最好的證明。

我只想說(shuō)，奶奶，我最親愛的奶奶，謝謝您，是您用您那顆充滿愛的心感化了我那幼小的心靈，使我懂得人與人之間的相處。

無(wú)論今后的路多么困難，我都會(huì)左手握住幸福，右手握住理想，花開不敗地走下去。

2那年秋天

乘著落葉飄搖而過的秋天，掛著一縷縷思念漸行漸遠(yuǎn)……

秋天的風(fēng)吹著干冷、聽著凄厲，可它信使，是它吹落了片片枯葉——那是樹枝寫給大地的信箋——吹濃了點(diǎn)點(diǎn)思念。哦！且稱你一聲可愛的風(fēng)，又為何吹不散我的“一天云霧一天愁”。

安靜地坐在秋色夕陽(yáng)里望著天地相接的地方，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)被吞噬，來(lái)不及細(xì)細(xì)的品味那一抹柔和的光，來(lái)不及再回望一眼那張慈祥的笑臉，它就已經(jīng)成了記憶，被黑暗永遠(yuǎn)地封存。我哭喊著奔向西邊，試圖能抽出地平線下抽出一絲光亮，捧在手心上，哪怕，只有一秒……

爺爺走了在那個(gè)夏末秋初的時(shí)節(jié)，像那輪我再也沒能抓住的太陽(yáng)，消逝在了地平線，留給了我整個(gè)秋季的黑暗。

我討厭那個(gè)秋天的落葉，縱使我在每一片葉子上都寫滿我的思念，它也只會(huì)飛落到地面越不過那條淺淺的地平線。也在不敢看那年秋天的夕陽(yáng)，只怕哪一束光太刺眼，怕再次面對(duì)失去，怕是那輪印著慈祥笑臉的太陽(yáng)會(huì)觸動(dòng)某根心弦。可我喜歡那年秋天的雨，像躲在某個(gè)角落偷偷哭泣的淚滴，盡管冰冷，可畢竟是天空凝聚的心情；畢竟，它還傳遞著一份來(lái)自另一個(gè)世界的訊息；畢竟，那是一份濕濕的思念……

枯藤老樹昏鴉，古達(dá)西風(fēng)瘦馬，為什么要等到失去了，才拾起尋常的好？夕陽(yáng)西下。斷送的一生憔悴，只消得幾個(gè)黃昏？斷腸人在天涯。原來(lái)，翻云覆雨的痛苦到最后也不過是心底輕輕一聲脆裂：腸已斷、人依舊、在天涯……

那年秋天我的整個(gè)靈魂都蕩漾著蕭瑟……

3那個(gè)秋天

翻開相冊(cè)，一張照片深深吸引了我，漫天的楓葉，好似要把我吸入那個(gè)秋天。

媽媽說(shuō)，秋天到了，楓葉應(yīng)該都紅了吧，于是爸爸決定要帶上我們一家去登山看楓葉。我們開車沿著蜿蜒的小路，向山頂緩緩開去。一路上，枯黃的樹葉落了一地。兩側(cè)的樹上，泛黃的葉片隨風(fēng)擺動(dòng)。有一片寬大的樹葉飄下來(lái)了，在風(fēng)中調(diào)皮地打了一個(gè)卷兒，又被風(fēng)吹向遠(yuǎn)處。家里養(yǎng)的小狗兒吉娃也一道來(lái)了，他趴在我腿上，用棕色的大眼睛看著遠(yuǎn)處的一切，我摸了摸它的頭，它舒服的用頭蹭了蹭我的手，動(dòng)了動(dòng)豎起來(lái)的耳朵。

我們下了車，我抬頭看了看像蛇一樣曲折的小路，邁開步伐，大步大步地向前奔去。吉娃在我身邊一同跑著，踩在樹葉上，沒有意料中的樹葉清脆的碎裂聲，反而是那么柔軟，像踩在毯子似的。耳邊響起了吉娃清脆的鈴鐺聲。不知道跑了多久，抬頭，我看見了滿上的楓葉，火紅火紅的。吉娃坐在了一塊石頭上，吐出了舌頭。我倒了點(diǎn)水在手心，它都舔掉了。我坐在石頭上，等著早就被我們丟得沒影兒了的爸爸媽媽。吉娃，跑到我的腿邊，一躍就跳到了我的腿上，然后拱了拱，瞇上了眼睛。我聽著秋風(fēng)和樹葉相碰時(shí)的沙沙聲，看著天空中飛舞的火紅的楓葉，像是在訴說(shuō)秋天的熱情和成熟。

爸爸媽媽也趕來(lái)了，我，爸爸和吉娃爬到了一塊大石頭上去，我和爸爸笑得很開心。媽媽拿著相機(jī)，將這一刻永遠(yuǎn)地定格下來(lái)。

我用手指輕輕摸著這張笑顏，嘴角不自覺地勾出了一抹淡淡的微笑。

那個(gè)秋天很美麗。

4那年秋天

那是一個(gè)難忘的秋天。

每當(dāng)秋天來(lái)到，或想起秋天，就會(huì)想到那年秋天，那陣風(fēng)，那棵樹。

那年秋天的一天，我在外面散步，突然一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，樹葉都紛紛往下落，走到樹前，伸手接住了一片葉子，一瞬間，我感到了生命的脆弱，我們?nèi)缤黄瑫?huì)思考的樹葉。在人生的路上總會(huì)遇到一些坎坷，我們必須知道，坎坷是對(duì)自己的考驗(yàn)，當(dāng)坎坷過后，又是一個(gè)艷陽(yáng)天，所以我們要學(xué)會(huì)面對(duì)。

當(dāng)那片葉子落在我手里的時(shí)候，我真正的感受到了生命的脆弱。葉子落在地上會(huì)被車子壓碎，會(huì)被風(fēng)吹到遠(yuǎn)方，但樹葉卻不能控制自己的方向，風(fēng)往哪吹，樹葉就要往哪飄。我們的自由是自己掌握的，生活的好，壞也是由自己掌握，我們要過好每一分，每一秒。

那年秋天的那一陣風(fēng)，那一棵樹，那一片樹葉，我要感謝它們，是它們讓我知道生命的脆弱，讓我明白坎坷過后是彩虹，要學(xué)會(huì)面對(duì)困難。

彩虹是最美的，最終雖然會(huì)失去，但至少有過最美好，最美麗的記憶。

5那年秋天

父親因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ呀?jīng)幾個(gè)月沒有回家了，偶爾回來(lái)一次，也是匆匆忙忙。

窗外樹葉飄落，花朵凋零，秋風(fēng)蕭瑟，滿地枯黃。唯有秋菊任含苞待放。還記得這株菊是前年春天我種下的，父親說(shuō)，他一生沒什么喜好，只有骨子硬勁，就像秋日的菊一樣，只知在田地勞作，偶爾會(huì)在鄉(xiāng)野小路上，摘下幾朵野菊，花不漂亮，也沒什么香味，也曾想過，在院里種幾株野菊，可那終究是野的，無(wú)法家養(yǎng)，于是父親總念叨：

在院里種幾株菊就好了!

父親因?yàn)槭旅?，總沒有這份閑心，也沒有這份精力。

種幾株菊花自然就落在我身上。

這件事起初很上心，可惜一直未能弄到菊花苗子，也就淡忘了。

因?yàn)橥恋氐恼?，第二年的秋天，野菊也沒有了，只能翻過那座山，山的那邊，有一塊地，地上還遍地著菊花，他看著菊花，一聲又一聲的嘆息：

在院里種幾株菊吧!

父親說(shuō)這話時(shí)，已到了寒冬，父親因?yàn)樯眢w不適，住進(jìn)了醫(yī)院。

住進(jìn)醫(yī)院那些日子，天氣驟然變冷，北風(fēng)襲來(lái)，竟讓人在戶外難以抵擋。無(wú)意見父親問我：“菊花該謝了吧，它能抵擋住肆虐的狂風(fēng)嗎？”

我似懂非懂的望著父親躊躇的臉，一時(shí)難以對(duì)答。

“我這輩子該是看不到滿園的菊花了……“父親喃喃的說(shuō)。

又是一年秋天，父親終于病好出院，回到久違的家中。

父親那雙蒼老而深邃的眼睛在埋怨枯黃的樹葉與雜草中急切的尋找著他最期盼的東西。

樹葉依然在不停的飄落，訴說(shuō)著落寞與孤寂，我與父親穿行在齊膝深的樹葉中，沙沙作響。

終是找到了，在枯葉中的綠草，綠草中的黃花，菊。父親那一刻，露出了孩子般的微笑。他用雙手扒開了樹葉，凝望著那一顆顆小小的花骨朵。

凝望著，在蕭瑟秋風(fēng)中，不屈寒冷，不怕艱難，渴望綻放的花兒。

父親躺在菊花叢中，望著飄落的樹葉，他把自己也當(dāng)作了一株菊。

日落的很輕，風(fēng)吹得很輕，葉落的很輕，菊開的很輕……

6那年秋天

那年秋天，和以往的秋季一樣，一片片樹葉從樹上落了下來(lái)。那年秋天我好孤獨(dú)，好寂寞，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

那天放學(xué)了，我的好朋友和另一為同學(xué)一起回家。我想，反正今天的作業(yè)寫完了，我也一起去玩兒吧。于是，我追上去說(shuō)我想和她們一起玩兒?？伤齻儾粠胰?，我求她們，可她們就是不帶我去。我氣極了。我跑到了一棵大樹下哭。在生氣的同時(shí)，我更傷心，那是我的好朋友，她居然不考慮我的感受。

那樹葉仿佛十分理解我，也隨著我的淚珠飄落下來(lái)?，F(xiàn)在，那泛黃的樹葉竟成了我的知音。

每天放學(xué)，看著她們手牽手一起回家，我好嫉妒，這時(shí)，我便會(huì)跑到那棵樹下。日復(fù)一日，光禿禿的樹枝上，僅剩下了幾片樹葉。

那些樹葉被風(fēng)吹得搖搖擺擺，它們?cè)谌绱藧毫拥沫h(huán)境中迎著風(fēng)飛舞。那些樹葉好象鉆到了我的心靈深處，撫平我失去朋友的失落與傷口，用溫暖告訴我：朋友可以交新的。但是，要學(xué)會(huì)寬容，用博大的胸懷去包容一切；學(xué)回堅(jiān)強(qiáng)，用自主的心靈去沖刺極限。不管風(fēng)多狂，雨多大，在搖擺不定中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

樹一片葉子也沒留下，它們完美地結(jié)束了生命。

那年秋天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

7那年秋天

記得那個(gè)深秋，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)為寒冷了。落葉開始增多，黃的、綠的、紅的……洋洋灑灑落滿一地，似乎在無(wú)聲地訴說(shuō)著人間的悲歡離合……

那天，陰雨綿綿，我和阿姨在超市里逛著，這邊看看，那邊瞧瞧。突然，我開始關(guān)注起一個(gè)小男孩來(lái)，他的臉上充滿著童真，茫然的眼神里流露出些許無(wú)助。這個(gè)本應(yīng)沐浴在父母關(guān)愛中的男孩剎那間牽動(dòng)了我的思緒。正當(dāng)我用憐憫的目光注視著他時(shí)，觸目驚心的一幕發(fā)生了。

他在擁擠的人群中四處張望著，我想，他是在找媽媽嗎？但事實(shí)證明：不是。他先環(huán)顧四周，確認(rèn)四周沒人看他，然后，把那稚嫩的小手伸進(jìn)了一個(gè)婦女的包里，熟練地拿出錢包，然后藏進(jìn)自己的口袋，消失在人海中。在一瞬間完成了這一系列的動(dòng)作，神不知鬼不覺，分明是個(gè)“慣偷”!

我疑惑了，心頭也為之一顫，這是那活潑可愛的男孩的本質(zhì)嗎？不敢再想象了，覺得好可怕，我想說(shuō)出來(lái)，但那時(shí)我的嘴就像被膠水黏住了一樣，什么都說(shuō)不出來(lái)。但好奇心讓我再次用目光去搜尋他。

他，果然又出現(xiàn)了，這次盯住了一個(gè)年輕男子，那個(gè)男子個(gè)子很高，不算瘦，看樣子也不富有。他似乎沒有察覺到小孩的存在，專注地看著貨架上的商品。小孩的手再次伸進(jìn)了男子的口袋，男子似乎有感覺了，大吼一聲：“你在干什么？”男孩沒有我想象人那樣驚慌，反倒氣定神閑地說(shuō)：“叔叔，可以幫我拿下那個(gè)玩具賽車嗎？”“噢!”他幫他拿了下來(lái)。“謝謝!”男孩笑了?？此颇敲吹臒o(wú)邪，我不由地冷汗直冒。

突然間，我覺得我是自私的，自私到我不敢說(shuō)出真相，我甚至覺的我是他的同謀，罪惡感遍布全身。

我?guī)缀跏潜寂苤鴽_出了超市，風(fēng)依舊吹在臉上，但雨似乎更大了。天，似乎也在為這件事忿忿不平。從此，秋，我不再喜愛了。雖然它用金黃詮釋了豐收，用寥闊萌生了詩(shī)情，但我始終缺乏面對(duì)的勇氣，為他，為我，為那個(gè)風(fēng)雨交加的秋日。

8那年秋天起風(fēng)了

秋天，顧名思義，是一個(gè)收獲的好季節(jié)。許多人都在等待秋天的來(lái)臨，然后對(duì)他say：“歡迎光臨”暑假過去了，我依依不舍的對(duì)夏天說(shuō)；“goodbye”然后對(duì)著秋天說(shuō)：“Hi”!

剛剛開學(xué)，父親給我買了兩個(gè)鈴鐺，說(shuō)是為了提神用，說(shuō)我初二了應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)。父親把其中一個(gè)比較大的鈴鐺掛在窗戶的中上方，把另一個(gè)較小的鈴鐺掛在我的手上，于是我就一個(gè)勁的晃蕩手，讓小鈴鐺響起來(lái)，聽到了響聲，心里出奇的高興!那天風(fēng)很大，風(fēng)姑娘吹起窗戶上的鈴鐺，便也發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音。每當(dāng)放學(xué)回家，只要手一動(dòng)，手上的鈴鐺就會(huì)發(fā)出“叮鈴叮鈴”的聲音，有時(shí)候他真的起到了提神的作用，可有些時(shí)候，又有些莫名的悲傷點(diǎn)燃我的心頭……回家的時(shí)候，秋天涼爽的風(fēng)沁人心脾，也吹起了窗戶上那個(gè)等待我回家的鈴鐺，到了家門口，更是有香噴噴的飯菜香，令我垂涎欲滴!

那天，父親走了，去了沈陽(yáng)。我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，不要哭，要微笑的送父親走，可是我卻是在強(qiáng)忍淚水?？墒钱?dāng)父親真的走了，我卻在也堅(jiān)持不住，嚎啕大哭了起來(lái)。然后慢慢走在回家的路上，一縷秋風(fēng)吹拂起來(lái)，它吹干我眼睛中僅存的淚水，吹起了窗戶上鈴鐺的響聲，吹起了我手上小鈴鐺的小宇宙，也吹起了我想念父親的復(fù)雜的心情。

第二天，秋天的風(fēng)，又吹起了!再次吹起了那個(gè)鈴鐺，聽到了響聲，我不知道為什么，只有一種奮發(fā)努力的心情，想要好好努力學(xué)習(xí)的心情!這一瞬間，貌似所有的不快與悲傷全消失了，一切仿佛都不見了!那年秋天，起風(fēng)了!

秋雨關(guān)于雨的作文系列十二篇

每個(gè)人都有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的才華但才華的高低不同，要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思，你是否在為寫作而苦惱呢？關(guān)于與“秋雨關(guān)于雨的作文”相關(guān)的議題是本文的主題，希望這篇文章能夠指引你獲得更多的知識(shí)建議你將其保存下來(lái)！

秋雨關(guān)于雨的作文【篇1】

立秋過后，天氣漸涼，早上起來(lái)，打開門，秋雨仿佛是如約而至。八百里清江峽谷，山巔云霧迷蒙，山下綠得一塌糊涂;近處，云淡雨飛，草青樹翠，實(shí)在養(yǎng)眼啊。

我站在窗前，窗外萬(wàn)條銀線，屋檐雨簾如瀑，空地的瓦礫堆里、枯枝敗葉上，水花飛濺，何其秀麗生動(dòng)!

我頓時(shí)感到整個(gè)世界忽然清新干凈了許多!按捺不住想和這秋雨親近一番，便跑到外面去接受它的洗禮。

走在雨霧中，雨點(diǎn)像繡花針一樣滴在我的皮膚上，頓時(shí)的涼爽吹散了心中的浮躁，走的石級(jí)小路，被雨水沖的分外明凈，家旁邊高大的樹木也被沖的干干凈凈，顏色翠綠翠綠，葉片上掛著晶瑩的水珠，顯得格外的嬌美。而在一旁的水田卻被碎雨籠罩著，霧蒙蒙，找不到邊際。

再看看山頂上，煙雨迷蒙，仿佛一條條白龍盤繞著青峰，讓人有一種神秘之感。面對(duì)如此好景，我怎能無(wú)動(dòng)于衷?我拿出手機(jī)，拍下了這一幅幅畫，我想傳到網(wǎng)上，點(diǎn)擊率肯定很高吧!

在大街上，人們打著花花綠綠的傘，就像一朵朵盛開的花在移動(dòng)。整個(gè)小鎮(zhèn)就像童話世界一般，美好、寧?kù)o。

慢慢的，雨漸漸停了，這時(shí)的我已經(jīng)全身淋濕了，雖然有點(diǎn)冷，但能在繁重的學(xué)習(xí)生活中，抽出時(shí)間來(lái)和大自然親近，讓自己心身放松，也是值得的!

是秋雨，讓夏天的暑氣漸漸消去，也是秋雨，讓樹上的果子成熟豐滿，更是秋雨，讓我有了親近大自然的機(jī)會(huì)，如此美好的秋雨，怎能不令人心動(dòng)?

所幸，我不是雨的觀眾，希望是它的主人公，寄身雨中，施施而行，靜靜去品，這一段秋雨時(shí)光，任我穿行，收獲了清涼詩(shī)意，沉淀了寧?kù)o美好——

浮生如此，幸甚。

秋雨關(guān)于雨的作文【篇2】

中午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?cè)诎嗉?jí)里，徐老師娓娓動(dòng)聽地講著一字一句，我們也專心致志側(cè)耳傾聽，教室里鴉雀無(wú)聲。

突然，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了給寒顫。秋風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響，這時(shí)的天空灰蒙蒙的，像一張銀灰色的蜘蛛網(wǎng)圍了起來(lái)。烏云布滿了天空，把天空染成了灰色，棕色，深灰色。剎那間，秋風(fēng)伴著雷聲來(lái)到了人間。“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲伴著“呼呼”的風(fēng)聲，我想：這大概是在為接下來(lái)的雨的音樂會(huì)來(lái)的前奏吧。

忽然，“淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝”雨開始下了。一滴、兩滴、三滴…….“咚”的一聲小雨點(diǎn)落在了水泥地上，“嘀”的一聲小雨點(diǎn)落在了樹葉上，滋潤(rùn)了綠葉，“啪”的一聲小雨點(diǎn)落在了房屋上，給房子淋了個(gè)浴。不一會(huì)，鋼琴獨(dú)奏變成了樂器的合奏，在教室里，看向窗外，像雨簾般的大雨飄落下來(lái)。一場(chǎng)美妙動(dòng)聽的音樂會(huì)開始了。許多雨點(diǎn)落在地面上，映出了一個(gè)個(gè)小圓暈。

雨停了，音樂會(huì)閉幕了。一場(chǎng)大雨澆灌了一切植物，小草因大雨的滋潤(rùn)笑了，花兒因大雨的滋潤(rùn)跳起了舞，大樹因大雨的滋潤(rùn)生機(jī)勃勃，我們因大雨的滋潤(rùn)，笑聲一陣又一陣。下雨后，地面上有了許多小水洼，同學(xué)們你一腳我一腳濺起了愉快的水花。校園里到處是快樂的笑聲。

大雨美麗，洗潔天空，大雨溫暖，滋潤(rùn)一切，大雨歡快，陣陣笑聲傳滿校園。

秋雨關(guān)于雨的作文【篇3】

1、中午，教室外秋風(fēng)習(xí)習(xí)，令人身心愉快。同學(xué)們興高采烈地在操場(chǎng)上追逐打鬧。

突然，溫柔的風(fēng)兒姐姐加快了步伐，使同學(xué)們逃回了教室。

云兒妹妹們互相打鬧，纏在了一起，變成了一朵朵兇狠的烏云，雷公公的老毛病又犯上了，轟隆隆、轟隆隆，這是雷公公的咳嗽聲。我望向天空，天空早已變了樣，變成了一個(gè)陌生的天，一個(gè)陰云密布的人。我不由自主地嘆了口氣，想：今天要下雨了。真討厭下雨！

嘩啦嘩啦~~雨滴寶寶迫不及待地跑下來(lái)，和教室里的我們打了個(gè)招呼：嗨，你們好！有的雨孩子走的太匆忙了，一滴一個(gè)腳印，不到五分鐘，地上就形成了一個(gè)個(gè)雨坑。噼啪噼啪~~一定是雨寶寶們沒有與爸爸媽媽說(shuō)一下就跳下來(lái)了，大人們焦急萬(wàn)分，便放下手頭的瑣事連忙來(lái)找他們了。

樹葉婆娑，大樹向雨滴問好，感謝雨滴為它洗澡；綠草伸著懶腰，向雨滴擁抱，感謝雨滴讓它茁壯成長(zhǎng)。

這場(chǎng)雨，令我想到了蘇軾的《有美堂暴雨》，游人腳底一聲雷，滿座頑云撥不開。天外黑風(fēng)吹海立，浙東飛雨過江來(lái)。

二十分鐘后，傾盆大雨呼之來(lái)，揮之去。雨后的空氣格外清新，仿佛噴了空氣清新劑。此時(shí)此刻，我又想起了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

這突如其來(lái)的大雨，令同學(xué)們驚得目瞪口呆，好大的一場(chǎng)雨！

2、嘩啦啦嘩啦啦中午，一場(chǎng)大雨光顧了張家港。

下雨前，烏云密布，天空灰蒙蒙一片，那是烏云寶寶在玩耍；下雨前，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉沙沙，那是風(fēng)姐姐在跳舞；下雨前，天空中響起了隆隆的雷聲，那是雷爺爺在告訴我們馬上就會(huì)有一場(chǎng)傾盆大雨。

噼里啪啦，我正在埋頭寫作業(yè)，忽然聽到窗玻璃發(fā)出陣陣響聲，抬頭一看，原來(lái)滂沱大雨神不知鬼不覺地下了起來(lái)。成千上億個(gè)魚寶寶玩起了蹦極，噠噠噠噠噠噠地蹦到了窗戶上，唱起了動(dòng)聽的歌；啪啪啪啪啪啪地跳到了地上，開出了了一朵朵晶瑩剔透的水晶花，它們好像在說(shuō)真好玩，真好玩！還要玩，還要玩！

過了好久，雨漸漸地變小了，也許是雨寶寶玩累了，想休息了吧。

雨停了，一碧如洗的天空與下雨前相比，就像是一塊灰蒙蒙的布被洗過了一般，一下子變得潔凈閃亮。

這真是大自然送給我們的禮物??！

3、悶熱的午后，蟬兒在樹梢煩躁地鳴叫著，蜻蜓低低地在水面上盤旋著。天空陰云密布，云腳長(zhǎng)毛，墨色的烏云擠壓著天空，天色十分昏暗，仿佛要塌下來(lái)似的，壓著人們透不過氣來(lái)。這時(shí)，風(fēng)呼呼地越刮越大，轟隆隆的雷聲由遠(yuǎn)及近，還不時(shí)地夾雜著刺目的閃電。這一切都在告訴我們，一場(chǎng)雷陣雨即將來(lái)臨。

突然間，只聽啪的一聲，烏云早已按耐不住急需釋放的心情，像一顆定時(shí)炸彈爆炸了。豆大的雨點(diǎn)瞬間灑落下來(lái)。這時(shí)，在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)還沒來(lái)得及逃跑，就被雨點(diǎn)打得抱頭鼠竄；坐在窗邊的同學(xué)大喊著發(fā)出命令：關(guān)窗，快關(guān)窗！可他卻忘記了自己原來(lái)離窗戶最近；同學(xué)們都沒回過神來(lái)，都這雨勢(shì)震撼了，不由自主地說(shuō)：哇！好大的雨呀！------這樣的傾盆大雨足足持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)。

雨終于停了，我走了出去，一絲絲涼風(fēng)拂過我的面頰，一掃前面的心煩意亂，令人心曠神怡。這場(chǎng)雨把萬(wàn)物都沖洗干凈！小草更綠了，鮮花更艷了，大樹更翠了，而人也更精神了！這真是一場(chǎng)及時(shí)雨?。?/p>

4、中午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?cè)诎嗉?jí)里，徐老師娓娓動(dòng)聽地講著一字一句，我們也專心致志側(cè)耳傾聽，教室里鴉雀無(wú)聲。

突然，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了給寒顫。秋風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響，這時(shí)的天空灰蒙蒙的，像一張銀灰色的蜘蛛網(wǎng)圍了起來(lái)。烏云布滿了天空，把天空染成了灰色，棕色，深灰色。剎那間，秋風(fēng)伴著雷聲來(lái)到了人間。轟隆隆，轟隆隆的雷聲伴著呼呼的風(fēng)聲，我想：這大概是在為接下來(lái)的雨的音樂會(huì)來(lái)的前奏吧。

忽然，淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝雨開始下了。一滴、兩滴、三滴.咚的一聲小雨點(diǎn)落在了水泥地上，嘀的一聲小雨點(diǎn)落在了樹葉上，滋潤(rùn)了綠葉，啪的一聲小雨點(diǎn)落在了房屋上，給房子淋了個(gè)浴。不一會(huì)，鋼琴獨(dú)奏變成了樂器的合奏，在教室里，看向窗外，像雨簾般的大雨飄落下來(lái)。一場(chǎng)美妙動(dòng)聽的音樂會(huì)開始了。許多雨點(diǎn)落在地面上，映出了一個(gè)個(gè)小圓暈。

雨停了，音樂會(huì)閉幕了。一場(chǎng)大雨澆灌了一切植物，小草因大雨的滋潤(rùn)笑了，花兒因大雨的滋潤(rùn)跳起了舞，大樹因大雨的滋潤(rùn)生機(jī)勃勃，我們因大雨的滋潤(rùn)，笑聲一陣又一陣。下雨后，地面上有了許多小水洼，同學(xué)們你一腳我一腳濺起了愉快的水花。校園里到處是快樂的笑聲。

大雨美麗，洗潔天空，大雨溫暖，滋潤(rùn)一切，大雨歡快，陣陣笑聲傳滿校園。

秋雨關(guān)于雨的作文【篇4】

秋風(fēng)。

秋雨。

秋天的天空下起了小雨，我漫步于雨林之中，我的思緒帶著我穿越秋的遐思。遠(yuǎn)處芭蕉葉上的雨珠一滴滴的往下掉，他們輕輕的劃過葉面，慢慢的滾離那個(gè)孕育他的母親的懷抱。花瓣上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠就好像那剛出殼的珍珠，看上去是那么的惹人喜愛啊，那種來(lái)自自然的無(wú)暇，不加任何修飾的純樸煥然于世界，打動(dòng)著每一個(gè)為止而折服的人。

我就在這樣的充滿詩(shī)情畫意的美景中，一個(gè)人獨(dú)自放任自我，我的思想是屬于我自己的，我可以什么都不要想，任雨滴洗禮我那早已被世俗蒙蔽的大腦。把我心中的所有的不是我本身的雜念摒棄在我的思緒之外。想我心中那屬于我自己的美景，我可以暗自慶幸，我也可以獨(dú)自傷感，可是這一切都是屬于我自己的情感??！我可以什么都想，家國(guó)，事業(yè)，愛情等等。這些也是我自己的情感啊！

我走在我神往已久的鄉(xiāng)間小道上，細(xì)雨綿綿，我呼吸著那來(lái)自天堂的只有神仙可以呼吸的清新的空氣，我觀賞著這屬于瑤池的人間仙境，這何嘗不是一種享受啊！身邊的小樹在秋雨的寵幸下是顯得那么的楚楚動(dòng)人，不經(jīng)意間就流露出那撒嬌的神情，在我的心頭激起一圈一圈的漣漪。腳下的小草在秋風(fēng)的惠顧下是那么的嬌小可愛，平手投足間激發(fā)的那種高貴，在我的心頭蕩漾起一層一層的微波。還有那些花啊，雖說(shuō)經(jīng)歷了一場(chǎng)秋雨的洗禮，可是他們的神情還是那么的自然大方。好像接下來(lái)的霜凍和他們無(wú)關(guān)似的。就連草叢中的蟈蟈，還有哪些能叫上名字的，和不能叫上名字的小蟲子，都在哪里神情雀躍啊！我陶醉于這樣的仙境中不能自拔。但是我怎的覺著這樣完美的意境中缺少一點(diǎn)什么東西，怎么就好像一幅沒有題名的秋游圖。

終于我累了，我找到了屬于我的歸屬，那塊可以依偎的大青石，偉岸的身影是我望塵莫及啊，你看看他身邊從他腳下鉆出來(lái)的小草在為他頂禮膜拜，他旁邊的將要枯萎的無(wú)名花在為他俯首稱臣，我依偎在他的身邊有點(diǎn)自慚形穢。雨水的滴答滴答聲絞碎了我的思想。我也發(fā)現(xiàn)這塊青石還是有他的缺點(diǎn)。是的他很偉岸，但是他有點(diǎn)自滿；是的他很美麗，但是他也很任性；是的他很快樂，但是他也有他的哀傷。我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間造物主的聰慧，從來(lái)就沒有造過十全十美的物件，只是人們心中的那是幻想不曾破滅。這樣就會(huì)出想假象的完美，是自己獨(dú)自悲傷啊。

思緒的盡頭總是那樣的不近人情，現(xiàn)實(shí)是那樣的真實(shí)，我不得不去面對(duì)，那來(lái)自遠(yuǎn)方的思念每夜都在敲打著我的那可憔悴的心，多少次我都在告訴自己不要去思念，可是我做不到那樣。干脆我就放任我的思想去想吧，去想吧!去念吧！

秋天的雨混雜著秋天的風(fēng)洗禮著每個(gè)思念的人，秋天的風(fēng)混雜著秋天的雨想煞著每個(gè)盼望的人。這些都是暫時(shí)的。其實(shí)屬于我的就是在那幅沒有落款的秋游圖上書寫自己的名字，好叫花落我家??！

秋風(fēng)。

秋雨。

秋風(fēng)秋雨想煞人！

秋雨關(guān)于雨的作文【篇5】

很多人愛春雨，因?yàn)樗臏厝?，因?yàn)樗臒o(wú)私;很多人愛夏雨，因?yàn)樗暮婪牛驗(yàn)樗拇肢E;也有很多人愛冬雨，因?yàn)樗膰?yán)肅，因?yàn)樗睦渚?。而我，卻獨(dú)愛秋雨，因?yàn)樗睦p綿，因?yàn)樗呢S腴。

每當(dāng)秋天來(lái)臨，伴隨它一起來(lái)的就使――秋雨，秋雨如煙如霧，無(wú)聲地飄灑在空地上瓦礫堆里，枯枝敗葉上，澆滑了路，擦凈了房子，淋濕了樹，那秋雨又如發(fā)亮的珍珠，灑像大地母親。

秋雨不停地下，把小路沖刷得如一面鏡子，找出秋天的倩影，小路兩旁的樺樹，被碎雨籠罩著，綠蒙蒙的，望不到邊際。遠(yuǎn)出的居民樓旁，栽種著一簇菊花，那菊花粉的似霞，白的似雪，紅的似血，籠在著九月中，泛出一曾層水潤(rùn)潤(rùn)的紅百粉霧，著蒙蒙的綠意，這團(tuán)團(tuán)的彩霧，真像剛滴到紙上的水彩一般，漸漸地浸潤(rùn)開來(lái)，呵，這美妙地秋雨，它正給春雨孕育生命喂食呢。這景象真讓人陶醉。

你看那花壇里：花兒舒展著手臂，迎著風(fēng)兒翩翩起舞。瞧，它們經(jīng)過秋雨的洗禮，紅地那么鮮艷，綠得那么清翠，顯得生意盎然，那葉子上掛滿了水珠，猶如一串串銀色的珍珠。

啊。秋雨，你是我最喜歡的季節(jié)雨，你給大地帶來(lái)了清新的空氣，勃勃的生機(jī)。

秋雨關(guān)于雨的作文【篇6】

窗外又是秋風(fēng)蕭瑟，秋雨淅淅瀝瀝地下著，夾雜著幾絲寒風(fēng)，冷得讓人直打哆嗦。

校門口的報(bào)亭旁站著兩個(gè)躲雨的女孩一個(gè)穿著時(shí)髦，倚靠著柱子低著頭玩弄著手機(jī)，皺著眉頭，略顯不耐煩，還不時(shí)地往旁邊擠一擠，生怕淋濕了自己名貴的衣服；另一個(gè)身穿校服，樸素但不失簡(jiǎn)單大方，她有一小半的身子已經(jīng)被擠出了亭子，衣服也濕了一小片，卻始終抿著嘴唇一聲不吭。

時(shí)髦女孩首先開口：你也是在等家長(zhǎng)來(lái)接嗎？

額女孩抬起頭，一時(shí)沒反應(yīng)過來(lái)，不是，我自己一個(gè)人回家。

什么？時(shí)髦女孩感到驚訝，她看了看此時(shí)的天氣，現(xiàn)在下雨呢，你一個(gè)人

女孩笑了笑，沒說(shuō)什么。

我爸真是的，還不來(lái)接我！都等了半小時(shí)了！時(shí)髦女孩叉著腰，看上去很生氣。

說(shuō)話間，一輛精致的私家車越過污水塘，停在了報(bào)亭前，還濺起了一大片水花。時(shí)髦女孩眼前一亮，奔到車前，趕快上了車，還抱怨地說(shuō)：爸，你怎么那么慢?。∶髅髡f(shuō)好會(huì)早點(diǎn)的！唉，對(duì)不起啦，女兒，爸爸今天要開會(huì)隨著一聲嘟嘟的鳴叫，汽車消失在了雨中。

大約又過了十幾分鐘，一個(gè)穿著雨披、撐著雨傘的中年男人小心地踏過水塘，向女孩跑過去。女孩趕忙冒著雨也跑上前去：爸，你怎么來(lái)啦？不是叫你不要來(lái)的嗎？我自己可以回家的，現(xiàn)在雨這么大

漸漸的，父女倆的身影也消失在了大雨之中。

秋雨仍然淅淅瀝瀝地下著

描寫秋天秋雨的作文1000字系列6篇

在學(xué)習(xí)過程中寫作文是常有的事，寫作文可以提高我們自身語(yǔ)文修養(yǎng)，作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力。是否在煩惱作文怎么寫？請(qǐng)你閱讀我們輯為你編輯整理的《描寫秋天秋雨的作文》，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

描寫秋天秋雨的作文 篇1

雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的白fen。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的古榴桑樹、葡萄藤。都不過代表著過去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了古羅馬jian筑的遺跡一樣，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回憶著光榮的過去。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃，地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵；宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙，垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，才過了兩天的睛美的好日子又遇到這樣霉氣薰蒸的雨天。只有墻角的桂花，枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。

雨靜悄悄地下著，只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的淅瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋，像披著袈裟鮮艷的老僧，垂頭合目，受著雨底的洗禮。那潮濕的紅磚，發(fā)出有刺激的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強(qiáng)烈的對(duì)照。灰色的癩蛤蟆，在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著；在秋雨的沉悶的網(wǎng)底，只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。它背上灰黃斑駁的花紋，跟沉悶的天空遙遙相應(yīng)，造成和諧的色調(diào)。它噗禿噗禿地跳著，從草窠里，跳到泥里，測(cè)出深綠的水花。

雨，像銀灰色黏濡的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。作文

描寫秋天秋雨的作文 篇2

淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，綿綿的秋雨在外面下個(gè)不停，天__的深沉，一切都很平靜。

秋雨，你來(lái)了，你悄悄得來(lái)了，你帶來(lái)了豐收的希望;帶來(lái)了一張張笑臉;帶來(lái)了豐收的碩果;帶來(lái)了滿園的芳香;你帶來(lái)了美麗的____;帶來(lái)了五谷的味道;帶來(lái)了滿地的秋__;還帶來(lái)了陣陣寒意。

雨交織著霧，天地渾然一體，在霧中，仿佛看見了農(nóng)民的笑臉。秋雨落在菜地里，滋潤(rùn)著蔬菜，雨水落在白菜上，白菜更大了;雨水落在黃瓜上，黃瓜更綠了;雨水落在剛播種的小麥上，小麥發(fā)芽了。雨中，仿佛看見了農(nóng)民來(lái)年豐收的希望。農(nóng)民一年的汗水都匯集在秋雨中落在地上，一切都在無(wú)形中被淋濕了。

雨絲無(wú)聲的落在水面上，猝然散開，有趣的形成了一簇簇素__的花，花瓣清亮透明。雨花一掃秋菊之妖冶，牡丹花之艷麗，只在水面上燦然一現(xiàn)，仿佛不勝害羞似的，隨即又在水面上漾起一個(gè)小小的酒窩”。

與夏雨相比，秋雨顯得那么綿長(zhǎng)。秋雨愛夜，在夜間它常常不知不覺地來(lái)到我們身邊。清晨，雨停了。來(lái)到學(xué)校抬頭一看，雨后的梧桐

葉出奇的鮮明。鮮明黃綠的葉尖上還懸著顆顆雨珠。一陣風(fēng)吹來(lái)，瑟瑟落下，落在地上，落在我的肩上，帶著幾滴清涼，劃過我的臉。傍晚，不知什么時(shí)候又下起了雨，我走在回家的路上，透過雨簾，那一排排路燈像隔著一層紗霧發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光。一切顯得那么朦朧，好似一副美麗的畫。

雖然秋雨不像春雨那么溫柔多情，不像夏雨那么即使和熱烈，不像冬雨那么深沉而凝重。但是，我喜歡秋雨，喜歡那綿長(zhǎng)而富有詩(shī)意的秋雨。

描寫秋天的雨寫景作文600字篇

一場(chǎng)涼爽而又倉(cāng)促的秋雨降臨了。萬(wàn)物再一次接受另一番風(fēng)味的滋潤(rùn)。來(lái)也匆匆，去也匆匆，但畢竟給了大地一份溫柔的禮物，也給那些昏葉所剩無(wú)幾的__枝上點(diǎn)綴幾絲蕭瑟，幾縷凄涼，也曾在人們無(wú)意察覺的心田中擦肩而過。

我坐在教室中，仔細(xì)感觸著秋雨平凡的氣質(zhì)。平凡而又不平凡，到底它為了整個(gè)秋天而付出了代價(jià)：只是，僅僅一場(chǎng)場(chǎng)看不起眼的雨而已。

看，遠(yuǎn)處，近處，漸漸地給我的眼睛蒙上了一層紗——那是一片霧，一片濃濃的霧。萬(wàn)物要沉睡在這個(gè)霧的世界里。眼前的一切總是白__的，或許其中還會(huì)混雜著一些東西—炊煙裊裊飄蕩……我看不見，但我可以聞得到。

透過雨幕，又可以清晰到看到——人們的傘很少遮住他們的頭;再細(xì)致點(diǎn)，頭發(fā)上還夾著幾絲水珠。他們?cè)敢馊ジ惺芮镉甑臑t灑，卻仍沒有人去留意這種“雅景”。

秋雨繼承了夏天的雷雨，重演著春天一樣的歷史，再次刷新了大地，洗滌了萬(wàn)物……

秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。細(xì)密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳，大自然因你將充滿詩(shī)情畫意;

秋風(fēng)吹吹，秋雨飛飛;秋風(fēng)爽爽，秋雨涼涼。

秋天的風(fēng)，秋天的雨，秋天的葉。它們?nèi)魏我恢疾荒塥?dú)自顯示出美麗。它們表達(dá)出的，是一種整體的美，一種__的美。沒有風(fēng)，雨不會(huì)飛，葉不會(huì)舞;沒有雨，風(fēng)不會(huì)濕潤(rùn)，葉不會(huì)害羞;沒有葉，風(fēng)顯得單調(diào)，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結(jié)合起來(lái)，才會(huì)構(gòu)成一幅美麗的畫，一首精美的詩(shī)--秋。

描寫秋天的雨寫景作文600字篇

火熱的夏天悄然而去，秋天踏著輕盈的步伐而來(lái)，秋天是多雨的季節(jié)，秋雨往往出其不意而又連綿不斷，那是秋天最憂傷的一筆，使人有無(wú)限的遐想……

幾天前，爸爸說(shuō)：“立秋了，明天又要下秋雨了?！蔽也幻靼祝骸疤鞖馇缋?，沒有一絲風(fēng)，沒有一朵云，怎么會(huì)下雨呢?！卑职终f(shuō)：“‘燕子低飛蛇過道，缸穿裙子山戴帽，’這是下雨的前兆。”第二天早上，照樣是萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚?？墒堑搅宋绾?，我正在上學(xué)的路上，天氣開始漸漸__了，烏云遮住了太陽(yáng)，天氣__沉沉的，光線__暗了很多，就像是傍晚時(shí)分，接著雨點(diǎn)從天而降，同學(xué)們歡呼著跑到__場(chǎng)上，仿佛在享受著難得的秋雨，任憑雨點(diǎn)沐浴，我的頭上那顆顆晶瑩的雨珠不斷地滾落下來(lái)，感到非常清爽。這是秋姑娘賜予我們最珍貴的禮物。我站在教學(xué)樓的陽(yáng)臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蒙蒙的雨絲飄飄灑灑，好像秋姑娘的一雙溫柔的小手，她撫摸到哪里，哪里就煥然一新?！吧成成常成成场庇挈c(diǎn)打在樹木花草上，__奏出了一首《秋之韻》小曲，那么悅耳動(dòng)聽。雨還在淅淅瀝瀝的下著，校園被一層輕輕地薄霧籠罩，雨中的花草樹木，葉子顯得更加翠綠，花朵顯得更加艷麗，空氣顯得更加清新，龍爪槐的枝條在雨中搖曳，像是在為秋雨而歡呼;月季花在雨中微微點(diǎn)頭，像是在為秋雨致敬，小燕子在雨中盤旋鳴叫，像是在為秋雨而歌舞。

把手伸到陽(yáng)臺(tái)上，雨點(diǎn)落在手心里，一股清涼從手心傳遍全身，我不禁打了一個(gè)寒顫，我用雙手捧回一些雨水，輕輕地用舌頭__了__，清甜的雨水沁人心脾，令人神怡。

秋雨不僅滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物，也滋潤(rùn)了我的心田。美麗的秋雨，我愛你!

描寫秋天的雨寫景作文600字篇

“沙沙沙，沙沙沙”，窗外的雨滴在不停地飄落著，它給我們帶來(lái)了一首時(shí)而舒緩、時(shí)而歡快的“秋的變奏曲”。

細(xì)細(xì)的雨滴輕盈地從天空中灑了下來(lái)，它們隨著清爽的風(fēng)兒，斜著身子向下落，仿佛那深秋的落葉，在空中緩緩地打著旋兒，又像是一個(gè)個(gè)天上的小精靈，跳著優(yōu)美的舞蹈，來(lái)到了人間。

這時(shí)的小雨，從遠(yuǎn)處望，就像是一層薄薄的霧，在雨中的景物，變得稍稍有些朦朧，宛如披上了一層巨大的薄紗。這樣的風(fēng)景，看上去還有種挺夢(mèng)幻的感覺呢。路上的行人紛紛撐開雨傘，于是，馬路上便開出了一朵接著一朵五顏六色的花。

這場(chǎng)柔和的雨把我吸引住了。我趴在窗前，靜靜地，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著雨中的一切。雨滴落在碧綠的樹葉上，它把葉子當(dāng)成了滑梯，調(diào)皮地滑過了整個(gè)葉片，最后在葉尖處變成了一個(gè)珍珠似的圓潤(rùn)的小水珠，這才滴了下來(lái)。

雨滴落在青翠的小草上，一下子就滑了下來(lái)，落到泥土里，于是小草貪婪地吸吮著甘露，然后伸展開身體，變得更加翠綠了。雨滴落在鮮艷的花瓣上，花瓣似乎想留住它，便像一只小手一樣托住了雨滴，很快，花瓣上的雨積得不少了，它就只好把雨水放下去，繼續(xù)迎接著后面更多的“雨滴朋友”。雨中的所有植物，都被這溫和的雨水沖洗得分外潔凈，比之前變得更加富有生機(jī)了。

我迫不及待地沖進(jìn)雨簾，頓時(shí)感覺身邊的空氣變得清涼、新鮮了很多，而且到處彌漫著淡淡的泥土清香。雨水，還在不停地飄灑著。這場(chǎng)雨，它不僅帶來(lái)了清爽，還帶來(lái)了秋天。

秋，是一個(gè)收獲的季節(jié)。我們?cè)谇锛?，進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期，我想，我們作為一名初中生，也應(yīng)該在這金色的秋天里，收獲到沉甸甸的果實(shí)，而這些果實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不正是知識(shí)嗎?所以，從現(xiàn)在開始，把握當(dāng)下，專心學(xué)習(xí)吧!

描寫秋天的雨寫景作文600字篇

有一種雨，它只下在秋天。在炙熱的夏與寒冷的冬之間，在極度絢爛轉(zhuǎn)入極度沉靜的時(shí)候，帶著一種仿佛走錯(cuò)了路的慌亂，踟躕著。何去何從?迷途的雨下在心靈的天空。夏天的熱逝去，冬日的寂靜在不遠(yuǎn)的前方等著。我走在秋天的林蔭道上，風(fēng)從樹葉中穿過，“沙沙”地唱起了歌，但是我沒有聽見。我在進(jìn)行著一種無(wú)目的的思索：未來(lái)的路。該怎樣走才好?

烏云從四面八方匯集，仿佛帶來(lái)了四方的消息，我的腦子一片混亂;光線逐漸變暗，直到消失。仿佛靈感的源泉憑空不見了，思維的大地上出現(xiàn)了旱災(zāi);樹葉落下了又被刮起，過去的事情仿佛又重新出現(xiàn)，繼續(xù)擾亂了我的思考;涼涼的寒意蔓延全身，陰冷的黑暗慢慢侵蝕了我?？帐幍乃季w隨風(fēng)無(wú)方向地游走，不斷的碰壁，不斷的轉(zhuǎn)角……我焦急地在尋找著什么。像一只失去了觸角的螞蟻。這時(shí)——一滴水珠落在池子里，隨后是兩滴，三滴……無(wú)數(shù)漣漪蕩漾著，在水面綻開很多花，原來(lái)秋天也有絢麗。

我不禁抬起了頭，明明正下著雨，可我分明看到了陽(yáng)光。雨點(diǎn)從黑暗的空中冒出來(lái)，在風(fēng)的懷抱中，飄飄搖搖來(lái)到人間，把樹葉當(dāng)作滑梯，輕巧地跳動(dòng)著，直到成為一條晶瑩的拋物線。地上積起了水，映照出亮晶晶的水光。這些雨珠無(wú)悔的落下，演奏出一曲迷夢(mèng)空靈的歌謠，滴滴都是音符，在心湖上跳舞，不斷折射出的水光烘托了舞臺(tái)氣氛，好一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)!頑皮的雨點(diǎn)沖破了阻礙，靈感的源泉再次迸出;清爽的風(fēng)吹開了心底的陰霾，思緒愈加清晰，視野更加開闊;圣潔的水光照耀下，送來(lái)了一個(gè)清新的天空，這就是秋雨后的天空!

秋天里的雨，是一個(gè)魔術(shù)師，它能把死寂的湖水變得生機(jī)勃勃，它能把黑暗中的路人引向光明的大道;秋天里的雨是一個(gè)織夢(mèng)者，它能驅(qū)走那些擾人清夢(mèng)的事情，它能為你編織一個(gè)水晶般透明的夢(mèng)想!

描寫秋天秋雨的作文 篇3

炎熱的夏天過去了，秋天到了，天變涼了，風(fēng)變爽了，大雁開始往南飛去了。秋天的雨偷偷的來(lái)到了我們的身邊，它像是從天庭中飄下了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)銀絲，如絲的小雨很細(xì)、很綿，就像天宮中飄浮的柳絮一樣，灑落在綠油油的田野中;灑落在宏偉高大的山中;灑落在五彩繽紛的花瓣上;飄落在藍(lán)藍(lán)的大海中;飄落在我紅紅的小臉蛋上。我聞到了秋雨那樣清新的氣息，又感覺到了它帶給大地大地回報(bào)給它的土壤氣味。

秋天，我愛你，你給我們帶來(lái)了豐收景象，紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃扒開樹葉笑瞇瞇的往外瞧，山上的柿子熟了，像紅燈籠一樣，掛在樹梢上。山上的楓葉紅了，像片片的紅玫瑰花瓣那么絢麗、多彩。

秋天的雨，把大地沖刷的那么干凈，把公路兩邊的花草樹木沖刷得那么青翠水綠，空氣里也帶著一股清新潮濕的香氣，我愛你，秋天的雨。

描寫秋天秋雨的作文 篇4

俗話說(shuō)的好“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，春天的雨是細(xì)膩朦朧的，夏天的雨是熱烈狂放的，而秋天的雨是多姿多彩的。

秋雨把每一片樹葉、每一叢綠草、每一朵鮮花，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一曲又一曲美妙的音樂，每一個(gè)雨絲都是一個(gè)帶有幻想色彩的音符。

秋雨給楓樹換上了一件漂亮的紅色衣裳，在微風(fēng)的吹拂下，樹上的楓葉們?cè)诟`竊私語(yǔ)，仔細(xì)聆聽，他們?cè)谡f(shuō)：“謝謝，秋雨姐姐是你把我們變成了這秋雨里一道美麗的風(fēng)景線”。

秋雨又把黃色送給了菊花，讓菊花在雨中展示著自己美麗的身軀，一個(gè)個(gè)小雨滴落在菊花上，仿佛作文是一個(gè)個(gè)美麗的小精靈跳入菊花的懷抱中，傲然挺立的菊花在雨中競(jìng)相開放，爭(zhēng)芳斗艷，沁人心脾，飄香四溢。

秋雨又把紫色送給了葡萄，一串串誘人的葡萄像一串串紫色的瑪瑙，在秋雨的滋潤(rùn)下，晶瑩剔透的葡萄散發(fā)著誘人的香味，使人垂涎三尺。

秋天的雨帶給了大地豐收的歌，田野里，一望無(wú)際的稻田笑彎了腰，樹上的果實(shí)挨挨擠擠，等待著人們的到來(lái)采摘，秋天的雨在小朋友們的眼中是更加的奇妙，把他們的世界渲染的五彩繽紛，這些顏色，在畫家的調(diào)色板上很難調(diào)出來(lái)的。

秋天的雨是一把鑰匙，幫人們打開了快樂和豐收的大門，秋天的雨是神奇而絢麗的風(fēng)景。

描寫秋天秋雨的作文 篇5

“沙沙沙，沙沙沙”，窗外的雨滴在不停地飄落著，它給我們帶來(lái)了一首時(shí)而舒緩、時(shí)而歡快的“秋的變奏曲”。

細(xì)細(xì)的雨滴輕盈地從天空中灑了下來(lái)，它們隨著清爽的風(fēng)兒，斜著身子向下落，仿佛那深秋的落葉，在空中緩緩地打著旋兒，又像是一個(gè)個(gè)天上的小精靈，跳著優(yōu)美的舞蹈，來(lái)到了人間。

這時(shí)的小雨，從遠(yuǎn)處望，就像是一層薄薄的霧，在雨中的景物，變得稍稍有些朦朧，宛如披上了一層巨大的薄紗。這樣的風(fēng)景，看上去還有種挺夢(mèng)幻的感覺呢。路上的行人紛紛撐開雨傘，于是，馬路上便開出了一朵接著一朵五顏六色的花。

這場(chǎng)柔和的雨把我吸引住了。我趴在窗前，靜靜地，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著雨中的一切。雨滴落在碧綠的樹葉上，它把葉子當(dāng)成了滑梯，調(diào)皮地滑過了整個(gè)葉片，最后在葉尖處變成了一個(gè)珍珠似的圓潤(rùn)的小水珠，這才滴了下來(lái)。

雨滴落在青翠的小草上，一下子就滑了下來(lái)，落到泥土里，于是小草貪婪地吸吮著甘露，然后伸展開身體，變得更加翠綠了。雨滴落在鮮艷的花瓣上，花瓣似乎想留住它，便像一只小手一樣托住了雨滴，很快，花瓣上的雨積得不少了，它就只好把雨水放下去，繼續(xù)迎接著后面更多的“雨滴朋友”。雨中的所有植物，都被這溫和的雨水沖洗得分外潔凈，比之前變得更加富有生機(jī)了。

我迫不及待地沖進(jìn)雨簾，頓時(shí)感覺身邊的空氣變得清涼、新鮮了很多，而且到處彌漫著淡淡的泥土清香。雨水，還在不停地飄灑著。這場(chǎng)雨，它不僅帶來(lái)了清爽，還帶來(lái)了秋天。

秋，是一個(gè)收獲的季節(jié)。我們?cè)谇锛荆M(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期，我想，我們作為一名初中生，也應(yīng)該在這金色的秋天里，收獲到沉甸甸的果實(shí)，而這些果實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不正是知識(shí)嗎?所以，從現(xiàn)在開始，把握當(dāng)下，專心學(xué)習(xí)吧!

描寫秋天秋雨的作文 篇6

又是一個(gè)秋天的雨季，我獨(dú)自坐在家里，望著窗外的小雨，不禁讓我想起了我幼時(shí)的伙伴――涵。

我和涵是在舞蹈班里認(rèn)識(shí)的。她是個(gè)清秀的女孩子。水靈的眼睛里閃爍著智慧的光輝，烏黑的秀發(fā)輕輕束起，扎成一束馬尾……

涵的功底很好，我也一樣。在舞蹈班我們倆總是領(lǐng)舞。放學(xué)后，我們倆總是手牽著手，奔跑、嬉戲……一對(duì)形影不離的好朋友。

我和涵長(zhǎng)得很像，但我們并不覺得，因此，還鬧出了不少笑話。

我們總是喜歡肩并著肩坐著，唱著歌。每次我受到了委屈，總是會(huì)像她傾訴，她會(huì)靜靜地聽著，安慰我。有時(shí)她也會(huì)陪著我哭，哭過一陣后，她會(huì)風(fēng)趣地說(shuō)：“我怎么哭了？都是你，老演感情戲，還得我都哭了！”然后，偷偷的看看我。雖然這棟是老把戲了，但總能讓我破涕為笑。

可是，好景不長(zhǎng)。

那年秋天，我要走了，要去一個(gè)陌生的地方――重慶。我要走的消息并沒有告訴涵，因?yàn)槲也幌胱屗齻模莻€(gè)開朗的女孩。那天，下著雨。我強(qiáng)忍著淚水走出家門?；仡^再望了一眼那雨中的家。下了樓……我呆住了。是涵！他那瘦小的身影孤單的站在雨中，焦急而又耐心的等待著。我對(duì)開傘，向韓奔去。淚順著我的臉頰流下來(lái)，苦而澀。韓沒有說(shuō)什么，只是緊緊地抱住我，但我分明看得她眼里有向雨一樣的東西在閃動(dòng)……

又下雨了。涵，你聽見了嗎？

描寫動(dòng)物作文二十篇

有哪些值得我們可以借鑒的文章呢？文章能夠展現(xiàn)出我們的獨(dú)特思維，創(chuàng)造出我們自己的世界，寫作可以幫助我們更好地回顧自己的過去和現(xiàn)在。只要我們用心專研，就一定可以寫出好的文章。針對(duì)您的需求，小編整理了“描寫動(dòng)物作文”，非常興奮地歡迎您的到來(lái)，同時(shí)希望這篇文章可以激發(fā)您的思考！

描寫動(dòng)物作文 篇1

小兔、小刺猬、小猴是好朋友。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，他們相約去森林里吃野餐。一路上有說(shuō)有笑，不知不覺就來(lái)到森林。正商量吃什么好呢，忽然，一只大灰狼躡手躡腳地朝他們走來(lái)。眼尖的小兔看見了，馬上和朋友藏起來(lái)。“怎么才能讓兇惡的大灰狼掉進(jìn)水里呢？"他們想。

大灰狼好幾天都沒吃肉了，饞得直流口水。到手的獵物突然不見了，他氣憤地怒目圓瞪，東找西找，“一定就在附近！”大灰狼自言自語(yǔ)。一看見小猴的尾巴，就向小猴猛撲過去。機(jī)靈的小猴迅速地爬到樹上，摘了個(gè)香蕉，把香蕉皮朝大灰狼的眼睛扔去，不偏不倚，香蕉皮正好貼在了大灰狼的眼睛上，大灰狼眼睛看不見了，四處亂撞，急得直嚷嚷。一腳踩下去，踩到了小刺猬身上，刺扎進(jìn)腳里，疼得哇哇直叫！小兔子趁機(jī)跳到大灰狼頭上，使勁咬住大灰狼的耳朵，大灰狼縱有很大力氣，也無(wú)法使出，只聽“撲通”一聲，大灰狼掉到了河里！

“我們終于得救了！”小兔、小猴、小刺猬們你看看我，我看看你，會(huì)心地笑了！

描寫動(dòng)物作文 篇2

我家有一只小狗叫白白，全身雪白，長(zhǎng)著一雙又黑又亮的圓眼睛，水汪汪的，它用那雙可愛的眼睛望著你時(shí)，讓你覺很憐愛它，有種想撫摸它的感覺。

一雙尖尖的耳朵，小巧的鼻子，走起路來(lái)，它的尾巴是搖搖擺擺。

養(yǎng)狗就等于請(qǐng)了個(gè)免費(fèi)保安，它的叫聲是引吭高叫，有一次，我弟弟來(lái)我家玩，剛進(jìn)門白白就叫了，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震起來(lái)了，汪汪歷聲叫囂仿佛在說(shuō)：你是誰(shuí)?快點(diǎn)走!弟弟瞪了它一眼，結(jié)果白白追著弟弟不放。

白白的叫聲有時(shí)也很小，當(dāng)把它關(guān)到廁所里，不讓它出來(lái)時(shí)，它就在那里用爪子抓著門，用讓你聽得見，還很小的聲音在那里吭嘰，好像在哀求你，有時(shí)聽得可憐，憐惜它，就放它也出來(lái)。

白白的吃相，每當(dāng)白白吃飯時(shí)，它都在左看看，右看看，看看有沒有搶它的飯的，在吃飯時(shí)，你靠近它，它邊吃邊發(fā)出低吼的聲音。

有一次媽媽給我買回雞腿，我剛想吃，白白就來(lái)了，望著我手里的雞腿，用它那可憐巴巴的眼神看著我，我覺得它太可憐了，就給它吃。

從古到今都是人吃肉，狗吃骨頭。

而現(xiàn)在是狗吃肉啦!

這就是我家的小狗—白白。

描寫動(dòng)物作文 篇3

我家養(yǎng)了一只超級(jí)可愛的松獅，它圓滾滾的肚皮里仿佛盛著一個(gè)大號(hào)的漢堡，于是我便叫它“漢堡”，這個(gè)小家伙走起路來(lái)威風(fēng)凜凜，如同黃袍加身的皇帝。

“漢堡”可是我們家的笑星。每當(dāng)我很傷心的時(shí)候，它好像會(huì)讀心術(shù)似的，溫順地臥在我的腳底下，無(wú)論我怎么趕都趕不走它?！皾h堡”似乎使盡了渾身解數(shù)，只為博我一笑。瞧，它一會(huì)兒在我前面滾來(lái)滾去，一會(huì)兒又像躍龍門的大鯉魚似的猛的跳起來(lái)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈的咬自己的尾巴，一會(huì)兒又站起來(lái)跟我握手，就像臺(tái)上的明星在跟觀眾互動(dòng)。我被它的滑稽樣兒逗得哈哈大笑，早就把煩惱拋到九霄云外了。有這位天才演員在我們家，家里每天都充滿了歡樂。

“漢堡”經(jīng)常跟我們兄弟倆玩，如果你跑在前面，它就會(huì)緊緊地跟在你后面，做你最忠實(shí)的“跟屁蟲”。有時(shí)趁你不注意它的當(dāng)兒，它還會(huì)故意摔一跤，害你一邊輕輕撫摸它一邊輕聲安慰，這時(shí)它準(zhǔn)會(huì)恃寵而驕，假裝發(fā)出很傷心的叫聲，我們只好給它吃肉骨頭，等它過了嘴癮，看到它那副志得意滿的樣子，我們才意識(shí)到這是它的套路。“漢堡”吃飽了會(huì)來(lái)蹭我的腿，還會(huì)躺下來(lái)露出肥肥的大肚子讓我們幫它抓癢，有時(shí)還會(huì)興致勃勃地跳起來(lái)在空中轉(zhuǎn)身。

“漢堡”還是個(gè)淘氣包。有一次，媽媽種在泡沫箱里的碗蓮才開出指甲大小的花苞，誰(shuí)知“漢堡”竟帶著隔壁的狗狗在箱子里打滾洗澡，搞得自己滿身淤泥，家里一片狼藉。媽媽還沒來(lái)得及為花開而興奮，一下班就看到了這只傻松獅可憐巴巴地躲著自己，一看到那令人震撼的場(chǎng)面，媽媽哭笑不得。我和弟弟大笑著說(shuō)：“哈哈！它一定是知道自己闖禍了，怕被媽媽責(zé)打吧？”可是，面對(duì)這么萌萌的“漢堡”，我們都被它逗壞了，怎么可能下得去手呢？

“漢堡”對(duì)吃食也特別講究。每天，要給它適量的狗糧，香噴噴的米飯和肉，但是這個(gè)挑剔的家伙對(duì)肉也有要求，一定要瘦肉，不能有一丁點(diǎn)肥肉，如果你給它放少了，或放多了它就會(huì)叫個(gè)不停，好像在責(zé)怪我們供養(yǎng)不周。這豈不就跟皇帝一樣嗎？

有“漢堡”陪伴的日子，我們家笑聲不斷。

描寫動(dòng)物作文 篇4

“貝貝，過來(lái)，有糖吃?！蔽沂珠_心地說(shuō)，“汪汪！”貝貝迅速地飛奔過來(lái)。

哦，我沒長(zhǎng)記性，把什么是“貝貝”給忘了，貝貝是一條狗，不是純種的，身上有偏棕的毛，水靈靈的“黑寶石”掛在鼻子上，在加上那可愛的小頭，簡(jiǎn)直是超萌的小型犬。

我家貝貝十分喜歡吃一種糖（狗吃的）。每當(dāng)我給它吃糖是，它總會(huì)坐得像廟前的石獅一樣端正，尾巴不停地?fù)u這，兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中的糖，真叫人喜歡！

我家貝貝有時(shí)像兇猛的大老虎，有時(shí)像溫順的小貓。每當(dāng)我給它開門（它的窩的門）是，它一定會(huì)馬上沖上來(lái)，瘋狂地舔我的手，舔玩后就蹭著我的腿。每當(dāng)我給它（球類）玩具時(shí)，它總會(huì)發(fā)出老虎似的“哼哼”聲，好像在向它挑戰(zhàn)。

我家貝貝十分愛快速“便臉”。（那段時(shí)間，貝貝在地上大小便要被打）有一次，貝貝在地上大了便，以為我會(huì)打它，就可憐地趴下來(lái)讓我打了，我卻微微一笑，走開了。不過貝貝卻來(lái)了個(gè)“大變臉”，馬上就東跑跑西蹦蹦了，好像在慶祝自己沒挨打。

貝貝是不是特可愛？那就來(lái)我家看看吧。

描寫動(dòng)物作文 篇5

我家養(yǎng)了一只狗，它是一只白白的比熊，已經(jīng)3歲了。但是他等于人類活到30歲。

一開始，我在老爸的公司里看到它，它和我的手一樣大，雖然還不會(huì)跑，但是已經(jīng)會(huì)咬人了。一個(gè)球，就是它的好玩具，一玩起來(lái)它不知道要翻多少個(gè)跟頭。

一個(gè)小熊玩具坐在我家沙發(fā)上，每當(dāng)我去上學(xué)，小奶奶去買菜，爸媽去上班，奶奶去樓下散步時(shí)，它就以最快的速度，跑到沙發(fā)旁，把小熊叼到它的房間去。

奶奶有時(shí)候會(huì)帶著它到下面散步，一旦奶奶把它放開，它一定在想：機(jī)會(huì)終于來(lái)了！它就會(huì)跑呀跑呀跑呀，繞著大草坪轉(zhuǎn)圈，這會(huì)使奶奶發(fā)笑。它現(xiàn)在還會(huì)跑到大廳，游泳池旁，12棟，所以奶奶再也不會(huì)把它放掉了?？捎袝r(shí)，我會(huì)去放狗，它的力氣可比我大多了！現(xiàn)在我終于知道用什么詞來(lái)說(shuō)它了：和尚打傘 ----無(wú)法無(wú)天?？珊蜕惺欠浅０察o的，但是它每天不是引吭大叫，就是狂吠，真是架子十足。

描寫動(dòng)物作文 篇6

我家的盆子里養(yǎng)了一只龍蝦，這只龍蝦的身體是火紅色的，有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有一雙大大的鉗子，眼睛圓圓的，像兩粒黑色的小芝麻。一眼看上去，龍蝦活像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。

……喵喵……”，小貓一直大聲地叫個(gè)不停，原來(lái)是龍蝦的大鉗子夾住了小貓的胡子。小貓跑來(lái)跳去，跳來(lái)跳去，龍蝦還是死死地夾住小貓的胡子不放。這時(shí)，小貓一使勁，用爪子地把龍蝦從胡子上抓了下來(lái)，然后飛快地逃走了。龍蝦揮舞著自己的兩只大鉗子好像在說(shuō)，“看你還敢不敢欺負(fù)我!”

忽然，小貓又向龍蝦發(fā)起第二次進(jìn)攻。小貓心想:小東西，我就不信斗不過你!小貓繼續(xù)用爪子去抓，龍蝦立刻反擊，兩人糾纏在一起，誰(shuí)也不肯放過誰(shuí)。沒多長(zhǎng)時(shí)間，龍蝦又用大鉗子夾住了小貓的爪子，疼得小貓嗷嗷直叫，小貓甩了好長(zhǎng)時(shí)間才把它甩掉。通過這兩次教訓(xùn)，小貓?jiān)僖膊桓铱拷埼r了。

我在一旁入神地看著這兩個(gè)小東西打架，真是太有趣了。

描寫動(dòng)物作文 篇7

“穿件硬殼袍，縮頭又縮腦。水面四腳劃，岸上慢慢跑。”你知道這是什么動(dòng)物嗎？沒錯(cuò)，它就是帶著硬殼的小烏龜。

小烏龜背著美麗花紋的硬殼，它的腦袋上有兩顆圓圓的黑色的小眼睛，就像兩顆黑珠子。眼睛下面是尖尖的鼻子，可洋氣了。最下面就是它的小嘴巴，別看它嘴巴特別小，里面有鋒利的牙齒呢！小烏龜?shù)臍は旅媸撬乃闹?，長(zhǎng)著鋒利的爪子，平時(shí)挖洞、抓食物全都靠著它們。小烏龜?shù)纳眢w后面有一條小尾巴，短短的，像一枚釘子。

平時(shí)，我把它養(yǎng)在一個(gè)大桶里，桶里一半是沙子，一半是水，我發(fā)現(xiàn)小烏龜在沙子上爬得很慢，在水里游得卻非?？?，能很好的用四肢來(lái)控制方向。有時(shí)候，我覺得它在這么潮濕的地方一點(diǎn)都不好，我就把它拿出去曬太陽(yáng)，可是我一把它放在地上，它就爬得飛快，這是為什么呢？后來(lái)才知道，太陽(yáng)把地面曬得很熱，小烏龜可能覺得這里太熱了，想快一點(diǎn)離開吧。還有一次，我吃完晚飯，拿著一塊跟指甲蓋差不多大的肉去喂烏龜，烏龜很想吃我手里的肉，就跟著我，我想逗它玩玩，就假裝不給它，烏龜還是跟著我，可是后來(lái)烏龜生氣了，當(dāng)我轉(zhuǎn)身想摸它的時(shí)候，它狠狠地咬了我一口，我痛得哇哇大哭。

我喜歡我家的小烏龜。

描寫動(dòng)物作文 篇8

我們作為學(xué)生，出于對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛，出于對(duì)社會(huì)的責(zé)任，發(fā)出倡議：行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛珍稀野生動(dòng)物。

如果您是炎黃子孫，那么，請(qǐng)您投入到這場(chǎng)關(guān)愛珍稀野生動(dòng)物的行動(dòng)中來(lái)，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起。

如果您是領(lǐng)導(dǎo)，那么，請(qǐng)您加強(qiáng)全局觀念，發(fā)動(dòng)所管轄的一切人員積極參與關(guān)愛珍稀野生動(dòng)物的行動(dòng)，表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)那些模范單位和個(gè)人。制止那些由于局部利益和眼前利益?zhèn)φ湎∫吧鷦?dòng)物的一切行動(dòng)。

如果您是一位編輯、記者、作家、教師、藝術(shù)家，那么，請(qǐng)您發(fā)揮各自特長(zhǎng)，告訴廣大公眾動(dòng)物對(duì)人類的重要性，及時(shí)報(bào)道關(guān)愛珍稀野生動(dòng)物活動(dòng)中所涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)事跡和英雄人物。

如果您是一位實(shí)業(yè)家，那么，請(qǐng)您在關(guān)愛珍稀野生動(dòng)物活動(dòng)中盡可能提供財(cái)力、物力，盡可能使這些動(dòng)物在地球上永久地生存下去。

如果您是一位科技工作者，那么，請(qǐng)您用您的智慧去研究使珍稀野生動(dòng)物不在滅絕的有效科技，并請(qǐng)盡快提出使珍稀野生動(dòng)物在地球上永久地生存下去的建議和方案。

我們相信，只要每一位炎黃子孫行動(dòng)起來(lái)，那么，珍稀野生動(dòng)物，不，是動(dòng)物，將會(huì)和人類和諧相處，永遠(yuǎn)地在地球上生活下去。

描寫動(dòng)物作文 篇9

我家有只活潑的小狗，它長(zhǎng)著雪白雪白的毛，只有額頭上是淡褐色的，它有又尖又長(zhǎng)的嘴巴，鋒利的牙齒和爪子，又紅又濕的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美麗極了。我給小狗起了個(gè)名字，叫：歡歡。

歡歡的性格和名字一樣，非常的歡快、活潑，每當(dāng)我放學(xué)回到家，歡歡就會(huì)一下子沖出來(lái)，在我的雙腳之間來(lái)回的磨蹭來(lái)，磨蹭去，甚至朝我撲過來(lái)，要我抱。之后，媽媽就找了個(gè)我們不用的小桌子，把歡歡放上去，快放學(xué)了，歡歡就坐在桌子上，抬頭遙望著學(xué)校的大門，那雙憂郁的眼神，好像在說(shuō)：“小主人，你什么時(shí)候才放學(xué)？我在家里等著你回來(lái)陪我玩呢！”放學(xué)了，同學(xué)們列隊(duì)走出校門，歡歡就一個(gè)人一個(gè)人的看著，看啊看，仿佛在找誰(shuí)是我的小主人，當(dāng)它看到了我，歡歡只能搖著尾巴，，四只小腳不停的跺來(lái)跺去，非常興奮，好像在說(shuō)：“小主人，你總算回來(lái)了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能撲過來(lái)和我玩了。

現(xiàn)在，歡歡長(zhǎng)大了，比原來(lái)更加的活潑了，每次拿掃把掃地或拿拖把拖地，就會(huì)撲過來(lái)，緊咬不放，還把頭東甩西甩，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，我們?cè)趺蠢怖怀鰜?lái)，以前有一把掃把被小狗咬爛了；現(xiàn)在我們把掃把提得高高的，小狗見了，就想跳起來(lái)咬，當(dāng)他跳的那一瞬間，我們驚呆了，沒想到小狗能跳得這么高，真是太厲害了。還有呢！爸爸把一條棉繩子（循環(huán)的），掛在墻上，小狗看見了，輕輕一跳，一口咬著了，一直往下拉，棉繩一會(huì)兒向上一回向下，可好玩了！

小狗的警惕性非同尋常，它有一個(gè)特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時(shí)，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當(dāng)聽到特別的聲音，它的耳朵總會(huì)豎起來(lái)，認(rèn)真地傾聽著外面的動(dòng)靜！因而，人們養(yǎng)它來(lái)看大門，它是人類的忠實(shí)的朋友。

小狗有一張寬而大的嘴巴，嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒，它一口就可以將一只大老鼠咬死！

小狗有著矯健的四肢，它跑得速度非?？欤环昼娍梢耘芏⑷锫纺?！ 小狗的眼睛不很好，大約只能看一里的距離。那么，它為什么能看準(zhǔn)東西呢？它主要靠得是它的鼻子。

小狗的爪子很鋒利，不用多長(zhǎng)時(shí)間，它就可以挖一個(gè)很大的圓形的坑。

小狗剛生下來(lái)的時(shí)候，毛是棕色的，可是它長(zhǎng)大以后就不再是棕色的了，而變成了深黃色。

小狗的性格非常溫和。如果你對(duì)它好，它就會(huì)用頭頂你的腿，好像是在向你撒嬌；可是如果是陌生人來(lái)到它的家里，它仍會(huì)“汪汪”地叫個(gè)不停，甚至?xí)涞侥闵砩弦愕摹?/p>

夏天到了，大熱天，我們常?？梢钥匆姽房偸窃谕律囝^，而不見狗出汗呢？原因很簡(jiǎn)單，那是因?yàn)楣返暮箍组L(zhǎng)在舌頭上。

小狗真不愧為人們所喜愛，這是它用自己真正的本領(lǐng)換來(lái)的

描寫動(dòng)物作文 篇10

“喵——嗚——”我們家的貓主子起床了!哎呀，不說(shuō)了，我的趕緊去給主子添飯了。

我們家的貓長(zhǎng)著一雙像小燈泡似的大眼睛，炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子，嗅覺靈敏，它甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在客廳里氣定神閑地散步，派頭十足。您可別小瞧它，它在我們家里，可是享有至高無(wú)上的地位呀!

等我來(lái)到他身邊的時(shí)候，他已經(jīng)蹲在那里等飯了，仍舊瞪著它那小燈泡似的大眼睛，仿佛在說(shuō)：“真慢，你都快把朕給餓死了!趕緊給朕添飯，你這個(gè)鏟屎官，真不合格!”

當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，它就會(huì)湊過來(lái)，把它那軟萌軟萌的小爪子搭在我的腿上，讓我?guī)退茨?，如果它覺得我的按摩使它舒服，它就會(huì)“咕嚕咕?！钡卮蚱鸷魢?lái)。

我的弟弟才3歲，一看見貓就想跟貓玩兒，追著貓?jiān)诳蛷d里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，貓主子可能不耐煩了，它不喜歡跟弟弟玩，“哧溜”鉆到桌子底下再也不出來(lái)，任憑我和弟弟千呼萬(wàn)喚、苦苦哀求，人家理也不理。

這就是我們家的`貓主子，在它眼里，我只不過是一名小小的鏟屎官。

描寫動(dòng)物作文 篇11

雨過天晴，小白兔沙沙和媽媽去大森林采蘑菇。

雨后的蘑菇真多呀！采著采著，小白兔來(lái)到一棵大樹下，樹下有幾顆五顏六色的大蘑菇，它們是那么誘人，正當(dāng)沙沙采最漂亮的那一簇蘑菇時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽的叫聲：“沙沙，沙沙，你在哪了？”小白兔邊采便回答：“媽媽，我在這兒，，這兒有許多漂亮的蘑菇?？炜囱?！我已經(jīng)采了一籃子了！”

媽媽趕到這里，一看連忙制止小白兔：“沙沙！快住手，這蘑菇不能摘！‘\”為什么？小白兔握著一個(gè)最漂亮的不肯放手，疑惑地問?！昂⒆?，這蘑菇有劇毒！”媽媽急得直擺手。

“這樣漂亮的蘑菇會(huì)有劇毒？”小白兔驚訝極了。

“孩子，你不能光看外表呀！”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

“我知道了，媽媽?！毙“淄命c(diǎn)點(diǎn)頭，跟著媽媽回家了。

描寫動(dòng)物作文 篇12

在古代，當(dāng)人們看到魚在水中自由游動(dòng)時(shí)，他們根據(jù)魚的胸部和鰭發(fā)明了船和槳。當(dāng)人們看到鳥兒在天空飛翔時(shí)，他們發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了人們“飛向藍(lán)天”的愿望。

以前坦克只有一層。如果敵人在右邊，整個(gè)坦克都會(huì)被翻過來(lái)。人們從烏龜背上得到啟示，烏龜背上的烏龜可以面向任何方向。因此，人類發(fā)明了旋轉(zhuǎn)加農(nóng)炮。

我看到孩子們?cè)谕孢b控船，我的朋友們也在玩自動(dòng)飛機(jī)。我想：遙控船是螺旋槳推進(jìn)的，自動(dòng)飛機(jī)是彈簧驅(qū)動(dòng)的，所以自動(dòng)船應(yīng)該是彈簧驅(qū)動(dòng)的?；丶以嚵嗽?，成功了，但是開的不快。我認(rèn)為海豚的尾巴是三角形的，它們游得很快。我把尾巴上的棍子插入一個(gè)三角形，它起作用了。

有那么多來(lái)自大自然的啟示！

人類在蜻蜓和鯨魚身上發(fā)現(xiàn)了一些東西，卻在蒼蠅身上發(fā)明了一些大家都討厭的東西！

昆蟲學(xué)家發(fā)現(xiàn)蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡桿。飛行時(shí)平衡桿以一定頻率機(jī)械振動(dòng)，可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向。保持蒼蠅平衡是領(lǐng)航員。根據(jù)這一原理，科學(xué)家研制出新一代導(dǎo)航儀——振動(dòng)陀螺儀，大大提高了飛機(jī)的飛行性能llj，使飛機(jī)能夠自動(dòng)停止危險(xiǎn)的側(cè)翻飛行，在機(jī)身強(qiáng)烈傾斜時(shí)，甚至在飛機(jī)做最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時(shí)，自動(dòng)恢復(fù)平衡。

蒼蠅的復(fù)眼包含4000只單眼，可以獨(dú)立成像，幾乎可以看到360個(gè)。范圍內(nèi)的對(duì)象。受蠅眼的啟發(fā)，人們制作了一個(gè)由1329個(gè)小鏡頭組成的蠅眼相機(jī)，可以一次拍攝1329張高分辨率照片。它廣泛應(yīng)用于軍事、醫(yī)療、航空和航天領(lǐng)域。

蒼蠅的嗅覺特別靈敏，能快速分析幾十種氣味，并立即做出反應(yīng)?？茖W(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)，將各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為電脈沖，制成了一種非常靈敏的小型氣體分析儀，已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇、礦山等探測(cè)氣體成分，使科研生產(chǎn)的安全系數(shù)更加準(zhǔn)確可靠。

大自然真的是人類的好老師！

描寫動(dòng)物作文 篇13

今天，我在家里打掃衛(wèi)生的時(shí)候，親眼目睹了一件之前從未見過的稀罕事，那就是“蟑螂蛻皮”。

當(dāng)時(shí)，爸爸叫我打掃一下廚房，這時(shí)，我看見一只不明生物正躲在廚房的角落里，我上前定睛一看，它那棕色的外殼出賣了它，原來(lái)是一只人見人恨的蟑螂。

蟑螂的一身外殼就像一條連體褲，從頭連到腳。此時(shí)，它的身體正用力地往上頂，慢慢地，它的背部中間出現(xiàn)了一條小裂縫，隨后，裂縫在它的努力下漸漸變大，等達(dá)到最大時(shí)，它的頭部開始離開外殼。接著輪到四肢了，只見它極力掙扎著，不停抽搐著四肢，最后，終于脫掉了那條“連體褲”，露出了銀白色的肉體。此時(shí)的蟑螂跟以前的形象有了很大的差別，讓人看了忍不住產(chǎn)生一種憐惜的感覺，比之前穿著棕色外衣，一到夏天就到人家家里偷吃食物的小偷可愛多了。兩者相比，簡(jiǎn)直就是惡魔和天使的區(qū)別?？墒牵M管這樣，我還是沒有被它天使般的容貌所迷惑，我知道它那邪惡的內(nèi)心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。這時(shí)，我萌生了一種要消滅它的念頭。 我拿來(lái)掃把，悄悄地繞到它的身后，猛地舉起掃把，用力拍向毫無(wú)防備的這只剛蛻完皮的蟑螂。

對(duì)于蟑螂蛻皮這件事情，我還專門在網(wǎng)上查了相關(guān)資料：原來(lái)蟑螂和蝦一樣需要長(zhǎng)大，也需要換“衣服”，所以，它才會(huì)蛻皮。之后，它又會(huì)長(zhǎng)出新的“衣服”來(lái)。

哇！原來(lái)世間還有那么多我們不知道的事情！看來(lái)以后我們要多觀察，努力學(xué)習(xí)，才能解開生物界的一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。

描寫動(dòng)物作文 篇14

我有一只可愛的毛絨小狗。

大家對(duì)它的來(lái)歷還不了解吧，那就讓我來(lái)告訴你們吧。有一天，我和媽媽去超市購(gòu)物，我們需要買一箱牛奶，售貨員阿姨告訴我們現(xiàn)在搞活動(dòng)，買一箱牛奶可以得到一件小禮物，我問阿姨是什么禮物，只見阿姨拿出來(lái)一只毛絨小狗。一看是小狗，我高興的跳了起來(lái)，太幸運(yùn)了，我原來(lái)就想有一只小小狗，可媽媽老是不同意給我買，這個(gè)雖然是只玩具狗，但一看到它的樣子我就非常喜歡。

它一身雪白的絨毛，小小的黑色的三角型的鼻子，他的眼睛最可愛了，是條黑色的毛線制成的，像是瞇著眼睛要睡覺的樣子，再加上四條短短的小腿，真的是一只討人喜歡的小懶狗形象。

它雖然樣子很懶惰，但其實(shí)一點(diǎn)也不懶。在我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，我就讓它坐在點(diǎn)讀機(jī)旁邊，和我一起聽，遇到我不會(huì)的單詞或句子，我就想著是它也不會(huì)，然后讓它的小短腿握著筆多點(diǎn)幾次，直到我會(huì)讀為止；我在課余練字的時(shí)候，我就把它當(dāng)作我的學(xué)生，也拿著它的小手，手把手地教它寫鋼筆字。它讓我的生活和學(xué)習(xí)充滿了樂趣，都成了我的學(xué)習(xí)小幫手了。

對(duì)了，忘了告訴你們了，我還給它起了一個(gè)好聽的名字呢－－“鑼鑼”。

描寫動(dòng)物作文 篇15

我喜歡小動(dòng)物。其中猴子的機(jī)智和可愛打動(dòng)人，令人格外喜愛。

一天，我和媽媽一起去溫州動(dòng)物園里看猴子。眾多的動(dòng)物在玩耍，我注意到了一只調(diào)皮可愛的猴子。那只猴子的臉像大桃子一樣，它的尾巴像竹子一樣，屁股像極了紅彤彤的蘋果。頓時(shí)讓人感覺多么好玩，多么有趣。于是，我隨手把大香蕉扔過去，只見猴子以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑過來(lái)，拿起香蕉就狼吞虎咽吃起來(lái)。

猴子吃得多么開心，好像在享受一餐豐盛的美食。隨后我又給小猴子一個(gè)大球，猴子一看見球就用頭把球向上頂，玩起球來(lái)，逗得我哈哈大笑。回家的時(shí)候，我戀戀不舍。

回家我查了猴子的資料：名稱：猴子。學(xué)名：猴。門類：哺乳綱、靈長(zhǎng)目、猴科。食物：雜食性，以植物為主，也不放棄唾手可得的肉食。分布：亞洲、非洲和美洲溫暖地帶，常能發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡，大多棲息林區(qū)。

猴子真是一種可愛的動(dòng)物??！

描寫動(dòng)物作文 篇16

動(dòng)物是我們的好朋友，我們的世界會(huì)變得這么和諧、美麗，也都是多虧了這些朋友——?jiǎng)游铩Ｋ鼈兗扔谢盍饲甑那旰｝?，也有兇惡無(wú)比的老虎，還有小巧玲瓏的小猴子等等等等。在我記憶的大門里，有許多與動(dòng)物朋友們的經(jīng)歷?？墒牵屛易钕雽懴聛?lái)的還是美麗動(dòng)人的孔雀。

去年，爸爸媽媽領(lǐng)我去昆明動(dòng)物園去看動(dòng)物。在那里我看到了小巧玲瓏的小猴子，笨拙的大象，聰明伶利的海豹，可愛的鴿子，雪白的大白鵝……可是令我印象最深刻的還是美麗動(dòng)人的孔雀。在我們進(jìn)去看孔雀時(shí)，孔雀?jìng)冊(cè)谀抢镉崎e的“散步”，有的孔雀還時(shí)不時(shí)展開美麗的翅膀開展，真像是一位美麗的姑娘。在那兒翩翩起舞、那樣的美麗動(dòng)人！頭上“戴”著一個(gè)金黃的黃冠。等到它們玩膩了，就回它們的“小房子”里休息，或者躺在草地上曬著屬于它們的陽(yáng)光。

一只美麗動(dòng)人的孔雀，最多么美麗動(dòng)人的啊！我好期待自己也有像孔雀一樣過著無(wú)拘無(wú)束的生活?。?/p>

描寫動(dòng)物作文 篇17

我家有一個(gè)大魚缸，里面住著我心愛的小金魚。

它穿著一件銀白色的結(jié)婚禮服，頭上戴著一頂金色的王冠，圓鼓鼓的眼睛像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)光，它的嘴巴小巧玲瓏，一個(gè)接一個(gè)，不時(shí)地吐出一些小泡泡。最引人注目的是它的尾巴，柔柔的像一根紗線，也像公主的裙子在水里跳舞。

吃起來(lái)很有趣。每次我把魚食扔到魚缸里，它只看到它的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)，一張嘴吃了魚食，然后它擺動(dòng)著尾巴游走了，好像根本不感謝我似的。金魚們睜著眼睛睡覺。有一天，我看見它呆在角落里，一動(dòng)也不動(dòng)，卻把我嚇壞了。我沖過去問我的媽媽，她說(shuō)：“金魚沒有死，因?yàn)榻痿~沒有眼瞼。”我突然明白了。

我愛你，可愛的小金魚。

點(diǎn)評(píng)：作者描述了他喜歡的一條小金魚。他抓住了金魚形狀的特點(diǎn)，用生動(dòng)的形象把小金魚的形象呈現(xiàn)在我們面前。

今天，我想介紹一個(gè)新朋友，小金魚。

小金魚身上的鱗片看起來(lái)像一條銀色的裙子。它的頭上有一頂金色的王冠。它看起來(lái)太棒了！它的眼睛又大又突，又圓又亮，像一顆黑色的寶石。小金魚的嘴又小又嫩，一個(gè)接一個(gè)，不時(shí)地吐出泡泡！它的尾巴最引人注目，像一把小扇子，也像一根輕柔的紗線。

小金魚吃東西的時(shí)候最有趣。一天，他在魚缸里游來(lái)游去，搖著尾巴，高昂著頭，閉著嘴，好像在說(shuō)：“我的小主人，我快餓死了！”好像聽到了它的聲音，我趕緊抓了一把魚食，把它灑在魚缸里。它以飛快的速度沖過來(lái)，狼吞虎咽地吃著，好像幾百年沒吃過東西似的。吃完后，他繞著魚缸轉(zhuǎn)了一圈來(lái)表達(dá)他的感激之情。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小金魚在魚缸的角落里一動(dòng)不動(dòng)，眼睛睜得大大的，媽媽走過來(lái)，我傷心地說(shuō)：“小金魚死了！”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，金魚在睡覺呢！”我突然意識(shí)到金魚沒有眼瞼，它們睡覺時(shí)是張開的。我聽著，高興地笑了。

你喜歡我的小金魚嗎？

描寫動(dòng)物作文 篇18

有一天，動(dòng)物園里吵吵鬧鬧，原來(lái)動(dòng)物們?cè)陂_會(huì)。

“喵喵！”聲音尖細(xì)的小貓首先開了口，“大家不要吵，照我看，我雖然沒有老虎的威嚴(yán)，但我們也是同類，沒有我的聲音，老鼠就會(huì)膽大包天地偷吃東西，老鼠家族那么大，沒有我的震攝，你們還想安寧地過著這樣富裕的日子嗎？我的聲音最重要?！?/p>

小狗“汪汪”地接過話：“拿耗子誰(shuí)不會(huì)??？我不但會(huì)捉老鼠，還會(huì)看家，沒有我，壞人就會(huì)進(jìn)來(lái)?yè)v亂，壞人會(huì)怕你的聲音嗎？當(dāng)然是我的聲音厲害啦！”

“喔、喔、喔——”公雞一聲長(zhǎng)鳴，打斷了小狗的話。他跳上一塊石頭高聲說(shuō)：“我每天早上給人們報(bào)曉，人們才能早早起床去勞動(dòng)，大家都離不開我?！?/p>

青蛙聽了很不服氣，“呱呱呱”大叫起來(lái)：“難道人們能離開我嗎？我?guī)娃r(nóng)民伯伯除害，吃掉莊稼地里的害蟲，大家誰(shuí)不夸我棒？”

小鳥輕蔑地看了青蛙一眼，“嘰嘰喳喳”打開了話匣子：“你一天‘呱呱呱’叫得難聽死了，聽我的聲音多美妙，帶給人美的享受，難道你沒聽說(shuō)‘鶯歌燕舞’這個(gè)詞嗎？可見人們是多么喜歡我的聲音了?！?/p>

“哞——哞——，大家不要吵了，讓我老牛來(lái)說(shuō)兩句吧！”老牛語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，所以大家既要看到別人的長(zhǎng)處，又要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，展示自己的魅力。”

大家聽了老牛的話，認(rèn)為老牛說(shuō)得有道理，都心悅誠(chéng)服地回家了。篇九：我和小動(dòng)物的故事,跳跳

歲月在我身邊悄悄逝去，童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西，我一直把它珍藏著，今天我回憶時(shí)，又想起了我童年的好“伙伴”。

這個(gè)伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的，把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀(jì)，抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來(lái)，把我高興得跳得老高，頭都差點(diǎn)碰到了房頂。

一身油亮的毛，一條和自己差不多大的尾巴。一雙機(jī)警的眼睛，短小的前肢，粗壯的后腿，湊成了這只活潑可愛的小松鼠。

媽媽見這只小松鼠非常調(diào)皮（當(dāng)時(shí)我也很調(diào)皮），就要給它起個(gè)名字。媽媽看著小松鼠，它也用好奇的眼神看著媽媽。唉，真是大眼看小眼。媽媽說(shuō)：“叫蹦蹦吧！”也許媽媽是“神經(jīng)短路”了，把我的小名按到它頭上去了。“不行，不行！??！”我連聲抗議。媽媽看我一跳三尺高，靈機(jī)一動(dòng)：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一個(gè)蹦蹦，一個(gè)跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我們?nèi)胰藰凡婚_支。

爺爺奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也愛它，就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸卻說(shuō)：“去去去！這沒你事！”天呀，到底誰(shuí)是他兒子？

后來(lái)，它像得了相思病，想回到大森林，我們怕他“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”而失去生活的信心，是啊，我們每個(gè)人都有自己的祖國(guó)，跳跳也有它的歸宿，人和動(dòng)物都一樣，哪也不如故鄉(xiāng)好。

我的小松鼠呀！你現(xiàn)在還好嗎？

描寫動(dòng)物作文 篇19

動(dòng)物學(xué)校的機(jī)靈鬼作文400字動(dòng)物學(xué)校里有許多動(dòng)物，如：大象、熊、貓、馬、羊、牛、猴子，在這些動(dòng)物中，生活著兩個(gè)機(jī)靈鬼。想知道它們是誰(shuí)嗎？那就和我去看看吧！第一機(jī)靈鬼是小猴跳跳。他竟然敢向跑步大王駿馬飛飛挑戰(zhàn)跑步。但是，他提了兩個(gè)要求：一是終點(diǎn)由他來(lái)定；二是得讓他自己跑十米，駿馬飛飛才能跑。駿馬飛飛爽快地答應(yīng)了。飛飛想：他居然敢向我挑戰(zhàn)，真是自不量力，我一定要讓他輸?shù)眯姆诜?。比賽就要開始了，他倆摩拳擦掌、躍躍欲試。啦啦隊(duì)也不停地吶喊助威。比賽開始了，跳跳使出了他的絕技微波凌步，跑了十米后，駿馬飛飛像離弦之箭一樣趕了上去，眼看就要追上小猴跳跳了，小猴跳跳忽然大笑起來(lái)，說(shuō)：我第一！我終于戰(zhàn)勝跑步大王了!什么?駿馬飛飛差點(diǎn)氣暈過去。第二機(jī)靈鬼是小貓麗麗。他向大象壯壯挑戰(zhàn)舉重。大家都認(rèn)為她太笨了，居然沒向大象壯壯提條件。第二天，比賽如期舉行。大象壯壯輕而易舉地舉起了八噸的重量，大家都為他喝彩。小貓麗麗費(fèi)了九牛二虎之力才舉起了三千克的重量。不料小貓麗麗卻說(shuō)：我得體重是一千克，我舉起的重量是我體重的三倍。而壯壯舉起的重量只是他體重的兩倍。壯壯，你說(shuō)誰(shuí)贏了？你贏了。壯壯無(wú)奈地說(shuō)。瞧，這就是動(dòng)物學(xué)校的機(jī)靈鬼，他們是不是名副其實(shí)呢？描寫動(dòng)物的作文300字在一所動(dòng)物學(xué)校，機(jī)靈的小鳥、狡猾的狐貍、調(diào)皮的小花狗，還有可愛的小灰貓等小動(dòng)物都在這里上學(xué)，在這所美麗的學(xué)校里，是又聰明又威嚴(yán)的老虎先生當(dāng)校長(zhǎng)。剛開學(xué)的時(shí)候，小鳥、狐貍、小花狗和小灰貓都經(jīng)常一起去上學(xué)。一天早上，小狐貍來(lái)到小灰貓的樓下，叫小灰貓一起去上學(xué)，小灰貓急急忙忙吃完早飯，臉也忘記洗，就和小狐貍一起高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校，老虎校長(zhǎng)在門口迎接同學(xué)，這時(shí)，小狐貍急忙地跑到老虎校長(zhǎng)面前說(shuō)：校長(zhǎng)、校長(zhǎng)，小灰貓不講衛(wèi)生，不洗臉就來(lái)上學(xué)了。小灰貓聽了，覺得難受極了。從那以后，小灰貓?jiān)僖膊桓腋『傄黄鹕蠈W(xué)了。過了幾天，在一次游戲課上，小鳥和小狐貍為了爭(zhēng)一串櫻桃吃而吵起架來(lái)，小狐貍見了，急忙跑到校長(zhǎng)辦公室里報(bào)告老虎校長(zhǎng)，后來(lái)，小花狗和小鳥受到了批評(píng)，從那以后，小花狗和小鳥總躲開小狐貍。小狐貍覺得越來(lái)越來(lái)孤獨(dú)，但他總想不明白為什么，只好跑去問森林里最有智慧的大象伯伯，大象伯伯笑著說(shuō)：孩子，每個(gè)人都有不對(duì)的地方，應(yīng)該幫助他們改正，而不是只告訴校長(zhǎng)。描寫動(dòng)物的作文600字只要住在動(dòng)物王國(guó)里的居民們都知道，動(dòng)物王國(guó)中有一個(gè)出了名的北斗小學(xué)。這個(gè)學(xué)校聽名字就知道這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，因?yàn)?，每個(gè)村民都知道，天上有七顆閃閃發(fā)光的星星叫北斗七星，而北斗小學(xué)起這個(gè)名字是因?yàn)?，北斗小學(xué)這所學(xué)校是一顆閃耀著明亮光芒的啟明星！暑假過后，新學(xué)期又來(lái)到了，北斗小學(xué)的小動(dòng)物們放完假回學(xué)校上課了！開學(xué)的那一天，陽(yáng)光格外的燦爛，明媚；小草格外的精神，都在迎接同學(xué)們的到來(lái)！一進(jìn)校門就看見了我們班的好同學(xué)，小兔洋洋、小貓琳琳、小豬彭彭、小狗孫孫還有小猴子邈邈同學(xué)們都興沖沖地朝教室里跑去，教室里嘰嘰喳喳的聲音可大著呢！幾乎同學(xué)們都在談?wù)撌钇谏钪懈闪诵┦裁从腥さ氖虑榘?！特別是小猴子邈邈和貓頭鷹崇崇討論地更歡！甚至我們都忘記了大掃除！這些都是北斗小學(xué)的小事，最有趣的，還是那一次星期五的競(jìng)選班干部的班隊(duì)會(huì)，首先上臺(tái)演講的是小兔洋洋，她競(jìng)選的是班長(zhǎng)，發(fā)言完后得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。最厲害的是小羊羔高高，她競(jìng)選的也是班長(zhǎng)，可是不同的是她居然全票通過！征得了全班的同意,人氣值可旺著呢最后競(jìng)選的是小鸚鵡樊樊，她競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng)。除了小猴子邈邈不同意以外，其他同學(xué)都同意，我們的山羊老師問小猴子邈邈為什么不同意時(shí)，小猴子邈邈說(shuō)：我雖然在平時(shí)很調(diào)皮，同學(xué)們不喜歡我，也給老師留下了不好的印象，但是這并不代表我就不能參加競(jìng)選呀，我也想競(jìng)選副班長(zhǎng)，我應(yīng)該也有機(jī)會(huì)試一下的呀！說(shuō)的時(shí)候，我們都清楚地看到，小猴子邈邈委屈地淚水差點(diǎn)流了出來(lái)，于是，我們和藹的山羊老師給了小猴子邈邈一個(gè)機(jī)會(huì)，小猴子邈邈競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，他說(shuō)：我要競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲乙蚕霝槲覀儼嗉?jí)做出貢獻(xiàn)，把同學(xué)們感動(dòng)得差點(diǎn)哭了出來(lái)！于是，山羊老師慷慨地給了邈邈一次機(jī)會(huì)，如果在下一個(gè)星期沒有被老師點(diǎn)名或批評(píng)的話就讓小猴子邈邈當(dāng)副班長(zhǎng)，小猴子邈邈開心地笑了，之前的委屈一掃而光。果然，在下一個(gè)星期，小猴子邈邈一直乖乖地，特別聽話！可是在最后一天，卻被老師點(diǎn)了名，一個(gè)星期的努力就都白費(fèi)了，可是，他并沒有沮喪和放棄，從小猴子邈邈的眼神里就可以看出，他一定會(huì)好好努力，并爭(zhēng)取下一次班干部競(jìng)選的時(shí)候能夠當(dāng)上名副其實(shí)的班長(zhǎng)！那個(gè)星期五的下午，陽(yáng)光格外的明媚，小猴子邈邈也是很快樂得在前面邊跳邊走，好像一點(diǎn)也沒有為沒有當(dāng)有上副班長(zhǎng)而沮喪，大家一個(gè)接著一個(gè)陸續(xù)離開了我們的學(xué)校，慢慢的，太陽(yáng)公公也跳出來(lái)了，小動(dòng)物們歡歌笑語(yǔ)地走回家了。那時(shí)，不管是哪個(gè)同學(xué)，他的心中肯定也有著無(wú)比的喜悅！

描寫動(dòng)物作文 篇20

我家的蟹將可是我的老朋友了。它每天都會(huì)給我們一家?guī)?lái)快樂。

它的眼睛小小的，仿佛是兩顆被鑲上去的小芝麻。他的鉗子十分強(qiáng)悍，頂端比長(zhǎng)矛還鋒利，可以輕易地將一群小蝦子全部攔腰斬?cái)?。八條腿雖然十分細(xì)，但是跑起來(lái)很快。但細(xì)腿的頂端有著刀鋒似的尖刺。嘴像一扇小門似的，時(shí)常吐出白泡沫?？雌饋?lái)真像一位威武的蟹將。

蟹將十分好斗。他們?cè)凇伴_戰(zhàn)”前，鼓著圓眼珠，惡狠狠地逼向?qū)Ψ健Ｒ坏┡錾希陀脧?qiáng)悍的鉗子夾住對(duì)方，另外的八條細(xì)腿亂踢亂蹬，那扇小門似的嘴里吐出一串串泡沫。它們的一進(jìn)一退，一上一下斗得挺兇，我越看越有趣，心里想著：難道它們也在“打擂比武”?比試高低嗎?

不過它們不一會(huì)兒就握手言和了，然后各自悠閑地爬過來(lái)爬過去，誰(shuí)也不碰誰(shuí)。有時(shí)候，它們竟會(huì)一只趴在另一只的背上一層層的疊起來(lái)，就好像在玩“疊羅漢”的游戲。有時(shí)我趁他們玩得不亦樂乎的的時(shí)候，用鉛筆一推，“羅漢們”便翻了，它們又散開了……

螃蟹這個(gè)老朋友，看來(lái)它不僅十分好斗，而且在有時(shí)候它還會(huì)十分搞笑呢!

描寫春雨作文

編輯挑選出一篇有價(jià)值的文章題目為“描寫春雨作文”，歡迎大家閱讀本文但請(qǐng)注意僅供參考。寫作作文對(duì)培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)和思維能力有著重要作用，作文也是我們溝通的重要方式。在語(yǔ)文考試中，優(yōu)秀的作文往往是我們的重點(diǎn)。

描寫春雨作文 篇1

春雨是一種自然現(xiàn)象，同時(shí)也象征著美好、安詳。

記得兒時(shí)，頑皮的我和妹妹看著窗外的綿綿細(xì)雨，忍不住想出去自由奔跑，扮演一匹脫韁的小馬；于是趁大人在忙，我倆躡手躡腳地輕聲關(guān)上門，朝雨中走去。呵，真舒服，當(dāng)碰到雨點(diǎn)時(shí)，我這樣想?？墒呛髞?lái)，還是被媽媽捉到了，但我并沒有削減對(duì)“雨”的向往。

多年過去，春雨也成為我的啟發(fā)老師。三年級(jí)時(shí)，老師組織活動(dòng)，讓我們自己用木簽搭個(gè)小木橋。起初，我認(rèn)為這沒什么大不了，可是每一次搭起來(lái)，我可憐的木橋便“一命嗚呼”，我懊惱、氣憤，為此大發(fā)脾氣，滴答，滴答……窗外傳來(lái)了怪怪的聲響，我放眼一望，原本平靜的天空，竟然已烏云密布，頃刻間，大雨傾盆。

忽然，這樣一個(gè)場(chǎng)景吸引了我，門前小樹在春雷中翩翩起舞。幾年前的事情再次浮出，這樹像極了那時(shí)的我，面對(duì)春雨快樂的高歌，那么單純，那么無(wú)憂無(wú)慮。是啊，遇到挫折怎能自暴自棄，應(yīng)該用樂觀的角度去觀看遇到的困難，這不就是春雨的啟示？她仿佛在說(shuō)：“平心靜氣，走向成功的關(guān)鍵！”

領(lǐng)悟春雨，永遠(yuǎn)做那個(gè)最單純的自己。

描寫春雨作文 篇2

窗外的雨還在下。

呼吸如此清新宜人的空氣是一種奢侈，這是由于春雨的緣故。俗話說(shuō)春雨貴如油，北方的雨悄悄拉開了春天的序幕。沒有風(fēng)，沒有雨，沒有閃電，雖然又小又薄，但依然“潤(rùn)澤無(wú)聲”。它滲透大地，滋潤(rùn)萬(wàn)物，沖走塵埃。它使花更紅，草更綠，天空更藍(lán)，空氣更新鮮。他用他溫柔的雙臂親密地愛撫著人們。

我再也忍不住細(xì)雨的誘惑，走出家門，投入春雨的懷抱。晶瑩的雨滴像牛毛的細(xì)雨，輕輕地落在我身上。首先映入我眼簾的是比夢(mèng)境更美的畫面——。草，綠樹，紅花，煙雨朦朧，遠(yuǎn)方的世界蒙上一層薄薄的煙霧，像人間仙境。深呼吸，濕潤(rùn)的空氣帶著淡淡的涼意，夾雜著淡淡的花香和泥土的清香，沁人心脾，沁人心脾。

我來(lái)到一個(gè)小山坡上，遠(yuǎn)眺近看，細(xì)細(xì)的雨密密麻麻斜織著，把大地編織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng)；遠(yuǎn)處大地輪廓逐漸模糊，群山若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)處高大的鐵塔在雨中無(wú)聲無(wú)息，極為壯觀。春雨的世界是一幅優(yōu)雅的水墨畫，它會(huì)帶你進(jìn)入另一個(gè)世界，在那里你可以看到不完美的場(chǎng)景，聽無(wú)盡的歌，體驗(yàn)無(wú)盡的樂趣。

"春雨知時(shí)節(jié)。"這美麗的春雨，我真誠(chéng)地贊美你！

描寫春雨作文 篇3

我愛春天得鳥語(yǔ)花香，我愛夏天得綠樹成蔭，我愛秋天得碩果累累，我愛冬天得雪花漫飛。不過，我更愛春天得蒙蒙細(xì)雨。

春姑娘來(lái)了，她掛在樹上，像給小樹披上了一層美麗得紗裙；她浮在小河上，像小蟲在蠕動(dòng)；她落在草地上，像給無(wú)邊得綠毯繡上了小花；她飛到田野上，給辛勤得農(nóng)民伯伯跳起了歡樂得舞；她來(lái)到樂園，撫摸這孩子們得臉蛋。

聽！“嘩啦啦——”窗外下起了春雨。雨很大，雨滴落下得聲音是那樣有節(jié)奏，那樣動(dòng)聽，一個(gè)個(gè)美妙得音符組成了《春之歌》。透過雨簾，一片朦朧，車輛在馬路上穿梭著，柳樹得枝條在雨中舞蹈。我伸手觸摸雨，一滴滴雨落在我手中，一種涼爽得感覺涌上心頭。

雨停了。雨滴像斷了線得珍珠，一滴一滴地掉在水洼上面，頓時(shí)，水面上蕩漾起了幾圈圓形得水波。高樓大廈、樹木房屋、天邊得山嶺，都被春雨洗刷得一塵不染。

“嘩啦啦——”窗外又下起了春雨，看著窗外美麗得、可愛得、可敬得春雨，我不禁喜愛上這雨，她給人們帶來(lái)了那么多得美好，那么到得憧憬！

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

描寫春雨作文 篇4

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨連綿不斷，但它滋潤(rùn)萬(wàn)物，它最美！

今天是星期六，雨淅淅瀝瀝地下著，它像花針，似牛毛，如細(xì)絲；窗戶也像蒙上了一層白紗，看窗外的景色都是朦朦朧朧的，都能畫畫了。雨落在陽(yáng)臺(tái)玻璃上，雨點(diǎn)“滴滴答答”唱起了歌，有時(shí)一分鐘只有“滴”的一聲，忽斷忽續(xù)，忽急忽緩的。走出家門，到處濕漉漉的，馬路上有一個(gè)個(gè)水塘，一腳踩上去，水花四濺，落得你全身都是，給你洗了個(gè)涼水澡。俗話說(shuō)“春雨貴如油”，難怪，一場(chǎng)春雨過后，到處彌漫著泥土的芳香。春雨滋潤(rùn)了泥土，滋潤(rùn)了汽車，滋潤(rùn)了一花一草一木。我家門前的植物上有著好幾個(gè)晶瑩剔透的珍珠——————雨露，好似明珠散落。

春雨有時(shí)“淅淅瀝瀝”，有時(shí)“滴滴答答”，有時(shí)“噼里啪啦”每次都是一首美妙的交響曲！?。?/p>

描寫春雨作文 篇5

清早，我看見外面陰沉沉的，好似要下雨。

不一會(huì)兒，天上就掉起了雨點(diǎn)，我?guī)е话延陚?，要出去看看這難得一見的春雨。

一到樓下，這春雨細(xì)如針一樣。呀！有一個(gè)調(diào)皮的雨點(diǎn)落在我的肩上，涼絲絲的。我來(lái)到田野里，看到了春雨原來(lái)是可以給那些植物生命的。被春雨打過的地方，會(huì)從泥巴里冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，這些小家伙就像剛出生的嬰兒一樣。在小麥田里的春雨會(huì)被貪婪的小麥吸食進(jìn)去。我又到了街道上，這春雨又像一位清潔工，把地面上的灰塵和泥土都給清理干凈。我又到了公園里，春雨又像一位化妝師，它們把公園里所有的花都裝點(diǎn)的非常漂亮。小草綠油油的，有的花白里透黃，黃里透白，這真是“有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝?！钡械幕▌t被這毛毛細(xì)雨打落了，我不禁贊嘆道：“這真是夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！?/p>

描寫春雨作文 篇6

“嘀嗒，嘀嗒”不知不覺三月來(lái)了，這也意味著春天將要來(lái)臨。今天，不知怎么地下起了雨，正在寫作業(yè)的我忽然轉(zhuǎn)頭看向了窗外，情不自禁被這天公的“小精靈”吸引了。

初下雨時(shí)，小雨一滴一滴不緊不快地掉在地上，好似珍珠般大的雨滴慢慢悠悠地從天上跳下來(lái)，有的落在了地上，有的掉入了花叢中，有的隨風(fēng)飄去，飄向了四面八方緊接著雨越下越起勁，看似一顆玻璃球大的雨滴打在手上還有點(diǎn)疼嘞！不知不覺雨越下越大，整個(gè)世界除了車與人的聲音就只剩下雨水的合奏了，“淅瀝淅瀝，嘩啦嘩啦”

不得不說(shuō)，這波雨還真是“可愛”，小雨落在了花上，立馬為花增添了一份妖嬈。小雨落在地上，炸起了朵朵水花，小雨落在水面，好似一座噴“花”的飛泉，小雨落在

雨不僅可愛還十分神奇，好似會(huì)魔法一般，它跳到小草上立馬與草融合在了一起，還為綠色多添了一份立體感，雨停留在傘上便也“入鄉(xiāng)隨俗”變成了彩色。雨乘著風(fēng)兒飄蕩在世界各處，它的足跡遍布了江河山川，青山碧嶺，哪哪都可能發(fā)現(xiàn)雨滴，所以哪哪都是它們的家。

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！蓖蝗唬仪椴蛔越匾鞒隽诉@首詩(shī)。如果可以，陽(yáng)春三月愿君伴我醉春雨。

描寫春雨作文 篇7

你頭戴著美麗的花環(huán)向我們走來(lái)；你手挽著花籃，盈盈地飄來(lái)；你拖著那條綠色的長(zhǎng)裙，向我們移來(lái)。春雨啊，古今中外有多少文人墨客贊美你?。　半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！边@是杜工部贊美你的詩(shī)句，春雨啊，你可知道人們是多么的盼望你呀！

春雷一響，你可來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，仿佛是一個(gè)怯場(chǎng)的演員鼓足勇氣，突然就面向了觀眾。雨絲如煙似粉，洗去了一切的沉舊：竹林里的翠竹新拔了節(jié)，田野里的麥苗換上新裝，池邊的垂柳也戴上了綢絲般的外套，剛剛綻開的桃花在水霧碎雨中若隱若現(xiàn)，綠瑩瑩，紅潤(rùn)潤(rùn)……

暖融融的雨絲像一串晶瑩透亮的珍珠項(xiàng)鏈，點(diǎn)綴著黑色的土地，青色的麥苗田，還有遠(yuǎn)處煙雨朦朧的村莊。春雨，你像是春姑娘手中的鞭子，抽打著冬天的陰影，驅(qū)趕著料峭的寒意。你又像是冬爺爺臨行時(shí)的一番話語(yǔ)，告訴人們新的世界的來(lái)到，激勵(lì)著人們?nèi)^斗。你是那樣纖細(xì)，但是又是那樣的不可抗拒。你粉碎了堅(jiān)冰的頑抗，瓦解了積雪的抗御，你把大地母親那件沉重的“甲胄”化成了裊裊的水霧，潺潺的小溪，滔滔的江水……

柔情的春雨，你多么好像一位頭戴金色頭環(huán)的天使。從山的那一邊，拖著青色的長(zhǎng)裙，籠罩著整個(gè)村莊，干渴的大地早已按奈不住，渴望著你的滋潤(rùn)。你終于來(lái)了，你纏著綠色的紗巾，在晨霧中新吻著大地，你看，所有的種子都翻個(gè)身子，打個(gè)滾，揉揉朦朧的眼睛，伸著懶腰打著呵欠，一切都復(fù)蘇了。

溫暖的春雨，亮晶的雨絲又像是春姑娘手中的琴弦，春風(fēng)又像是她那纖細(xì)的手指彈奏著一曲自然的交響曲。你又像是春姑娘手中的繡花針，一針針，一線線，繡出一副完美的春雨戲春圖。你溫暖，你美麗，你那如絲，如線，如霧的身影出現(xiàn)在世界的各個(gè)角落，你聽，那清翠的杜鵑叫不正是在歡迎著你的到來(lái)嗎？

準(zhǔn)時(shí)的春雨，你可來(lái)了。你的來(lái)到使人們開始了忙碌的一年，是你吹響了勞動(dòng)的號(hào)角，號(hào)角一響，農(nóng)民就開始下地，拖拉機(jī)就發(fā)出了歡快的轟鳴，就連那些孩子們都用朗朗的書聲歡迎你，是你點(diǎn)醒了那些花兒們，“桃花紅，桃花艷，開在那三月間”；“杏花初開春意鬧”，這都是你的杰作。

春雨啊，我希望你永駐人間！

描寫春雨作文 篇8

冬，萬(wàn)物沉睡。春，它將用獨(dú)特的旋律來(lái)喚醒萬(wàn)物，那就是——雨。

今年初春屬于雨娃娃們的時(shí)間開始了?！拌K、鐺、鐺……”雨娃娃一來(lái)便開啟了演唱會(huì)，在鐵皮瓦上盡情歌唱。路上的人們都撐起了花花綠綠的傘。雨娃娃可高興了：一下子跑到雨傘上，一下子有滑到地面上，像是在玩滑梯。它們有的從天上飛快地蹦到地面上，一接觸到地面上，就跳了起來(lái)，又像是在玩蹦蹦床。一下子變成了它們的游樂園，想干什么，就干什么。雨娃娃到來(lái)了，也就來(lái)了，似乎沒有什么能阻擋它們前進(jìn)的步伐。

過了一會(huì)兒，雨娃娃的歌聲便清脆了：“嗒，嗒?！毙▲B飛上樹枝，躲在樹葉下，嘰嘰喳喳得跟雨娃娃聊天。行人依舊是撐著雨傘，但腳步加快了。是那么有詩(shī)意、那么和平：坐在屋里，聽著外面雨的歌聲，悠閑、舒適；或是站在陽(yáng)臺(tái)上，看雨娃娃戲耍，瞧遠(yuǎn)方，和諧、自在。雨娃娃唱完了歌，離開了。天空格外的藍(lán)，云朵格外的白，口氣清新得讓人忍不住想要多呼吸一下。遠(yuǎn)方的山看起來(lái)更綠了，草地上的小花像是被雨娃娃抹去了灰塵，長(zhǎng)得更亮麗。雨后，即使沒有彩虹，也同樣美麗。

一場(chǎng)大雨過后，在你沒有留意的地方，就會(huì)有幾個(gè)新生命，這就是春雨的獨(dú)特之處。

評(píng)語(yǔ)：小作者抓取了春天季節(jié)中一普通——雨，透過孩子的眼睛，運(yùn)用細(xì)膩的筆觸，向我們展示了雨給春天帶來(lái)的勃勃生機(jī)，視角獨(dú)到又不失生活體驗(yàn)。

描寫春雨作文 篇9

上午第四節(jié)課時(shí)，今年春天的第一場(chǎng)雨悄悄降臨了。雨絲細(xì)如牛毛，又如銀線。

我沒有帶雨具。放學(xué)時(shí)，獨(dú)自踩著濕濕的路，向家走去。細(xì)細(xì)的雨絲落在身上，不一會(huì)兒，衣服上竟也開出了一朵一朵漂亮的水花。輕輕翕動(dòng)鼻翼，發(fā)現(xiàn)空氣中散發(fā)出一股清涼的泥土的味道。此時(shí)，我似乎看見地下的小草也在努力的探出頭來(lái)，與我分享這一份清香與愜意。

哦，久違了——春雨！

下午，天空依舊陰暗低沉。斜斜的、密密的雨一直下著。濕濕的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河。偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的鳴笛、以警示前行的人。而后，緩緩地向前駛?cè)?。校門口聚集了許多學(xué)生和送學(xué)生的家長(zhǎng)，大人、孩子在傘下或是低低的交談，或是踮起腳尖翹盼校門的開啟。一頂頂花花綠綠的傘像開在雨簾中奇異的花，颯是好看。

凹凸不平的操場(chǎng)上匯積了許多的水，光亮光亮的，像一面大鏡子。孩子們撐著傘順著操場(chǎng)兩邊的水泥甬道向前走去，手中的傘又仿佛是浮在水面上的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。腳下濺起的泥點(diǎn)，毫不猶豫的落在他（她）們的腿上，可孩子們?nèi)徊活?，嬉笑著走進(jìn)教學(xué)樓。

哦，春雨，你不僅落在了人們的身上，更落在了孩子們的心里。

描寫春雨作文 篇10

昨天，下了一場(chǎng)春雨，淅淅瀝瀝的，滋潤(rùn)著我的心田，我突然想出去走一走，沐浴一下雨后的陽(yáng)光，觀賞一下雨后的美。

雨后的陽(yáng)光暖和和的，是那樣燦爛。到處都是春的氣息，原來(lái)昨天春天的使者———春雨用淅淅瀝瀝這樣清脆的鈴聲喚醒穿著黃棉襖的小草，穿上美麗的綠襯衫；喚起正在冬眠的小動(dòng)物，要它們起來(lái)做早操；喚起美麗的桃花妹妹要它趕快起床，去參加比賽，比一比誰(shuí)是桃花王后，迎春花看見使者來(lái)了，也自動(dòng)自覺地穿上了自己美麗的小黃裙，一陣風(fēng)吹來(lái)它就跳起了美麗的芭蕾舞，它那婀娜多姿的舞姿讓小草、桃樹、小動(dòng)物們都投來(lái)了羨慕的目光，春天的使者用它獨(dú)有的掌聲來(lái)表?yè)P(yáng)迎春花．

在這時(shí)，鄉(xiāng)下的農(nóng)民伯伯們一定笑的不得了，他們想今年一定大豐收，因?yàn)榇禾斓氖拐咴缫呀?jīng)告訴農(nóng)民伯伯，今年是豐收年．

想到這里，我突然想到了幾句詩(shī)：＂好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲＂．

春雨，你大公無(wú)私，為了使者春天更加生機(jī)勃勃，你用盡了自己的血液，我們歌頌?zāi)悖阆窭蠋熞粯?，用盡自己的心血，來(lái)教育一批有一批的學(xué)生，讓他們成為國(guó)家的棟梁之才，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)．

我愛你，春雨．

深秋的雨寫景作文十四篇

接下來(lái)和大家分享一篇關(guān)于“深秋的雨寫景作文”的精彩文章，感謝您花時(shí)間認(rèn)真閱讀這篇文章。作文是提高文化素養(yǎng)和認(rèn)知水平的重要途徑，通過寫作我們可以結(jié)合想象力和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)更好地塑造角色形象。優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的。

深秋的雨寫景作文【篇1】

每到了10月，秋天姑娘便坐上季節(jié)的末班車來(lái)了

瞧！每當(dāng)秋的來(lái)臨，大街小巷里總有那么多的變化：樹葉落下來(lái)，那烏黑的馬路上瞬間鋪上了一層黃色地毯，人走在上面不時(shí)發(fā)出清脆的嗄吱、嗄吱聲，輕柔而又舒適；那綠油油的樹林間，也換上了那金黃色的衣服，在人們的眼中閃閃發(fā)亮！站在那黃黃的樹林中，總是有一種美感不停的涌上心頭。

我們這小山城的深秋還有一個(gè)美的景色！那就是無(wú)處不在的光。每當(dāng)清晨來(lái)臨時(shí)，到處都是一片白色的、灰蒙蒙的霧，到快接近7點(diǎn)30分時(shí)，在那東邊的山頭上一瞬間射出了一道金光來(lái)，這時(shí)，鳥兒們都盡情的蹦了出來(lái)，嘰嘰喳喳好像在議論：啊！這山城的深秋哪里都美極了，我們都不知先去哪里

中午，你走在樹林里，你總是在一些地方看見一些金色發(fā)亮的光，從哪里發(fā)現(xiàn)呢？瞧，那黃金色的樹梢上，那些人們曬的衣服上，還有那雪白雪白的云朵上，也微微帶點(diǎn)暈黃。

到了傍晚，在那西邊山頭上還帶著太陽(yáng)的上面的云，頓時(shí)，染成了火紅色，那被太陽(yáng)映照著的松樹，正高興的欣賞著那晚霞

??！多美的家鄉(xiāng)深秋，我愛這家鄉(xiāng)的深秋，更愛那深秋的美麗景色。

深秋的雨寫景作文【篇2】

一路上，我們?cè)鴵?dān)心在深秋的季節(jié)里，果樹上是否還有蘋果。好在摘蘋果僅僅是個(gè)借口，尋求美景拍照留念才是我們真正的目的，結(jié)果觀光園的老板告訴我們：樹上還有許許多多的蘋果。于是，我們興高采烈、踏著落葉向果園深處探索：

果園里的小路上，鋪滿了金黃色的銀杏葉，而小路兩旁，高大的銀杏樹映襯著小路而顯著小路深邃，給人一個(gè)無(wú)限想象的空間，而人站在銀杏葉上，如同走在黃色的地毯上，微風(fēng)一吹，樹上飄落一些銀杏葉，慢悠悠地落在人頭上，如美女莞爾回頭，黃色的“地毯”，紅色的衣服，黑色的頭發(fā)，飄逸的造型……會(huì)構(gòu)成一幅美麗的圖畫；

在小路兩旁，有許許多多的千秋和吊椅，這是夏天人們?cè)谶@里消夏度假的浪漫座椅，雖說(shuō)在這深秋的季節(jié)里，這些設(shè)施顯得有些冷落和單調(diào)，但偶爾也有一些游人來(lái)這里尋求浪漫，一路走來(lái)，只見三三兩兩的游人們?cè)陉?yáng)光下，躺在吊椅上，搖晃著，聽著音樂，編織著一串串美麗動(dòng)人的故事，他們的青春釋放著歡樂，點(diǎn)綴著深秋的.單調(diào)……看這情景，讓人遺憾，在自己曾經(jīng)遠(yuǎn)去的青春里，卻沒有這些浪漫的元素；

樹葉飄落，凸顯樹上剩下的一些果實(shí)，在許多果樹上，懸掛著三、四種不同的果實(shí)，有蘋果，有瓠子，也有絲瓜，這是果園師傅們聰明的結(jié)果和智慧的杰作，這些杰作，在夏季成為觀光園的名片，吸引無(wú)數(shù)個(gè)游客為此戀戀不舍，他們?cè)谶@里喝酒、打牌、休息和玩耍，成為人間一天堂，而此時(shí)此刻，卻吸引著我們這些“游客”駐足觀賞留影——只見友人爬到樹上，笑臉欲與瓜果爭(zhēng)頭彩，并留下一些特寫，美名曰：這棵樹上又多了一種果實(shí)，那就是開心果；

……

有蘋果的蘋果樹零零散散藏在果園深處，好在幾十米處就有一個(gè)水籠頭，我們?cè)诓煌奶O果樹上伸手摘一個(gè)蘋果，簡(jiǎn)單沖洗一下，然后品嘗，最后挑選最好吃的那棵蘋果樹，我們或爬高上樹，或踮腳伸手，先后采摘了兩大兜蘋果，最后，大家乘興而來(lái)，滿意而歸。

本來(lái)，在深秋的果園里，到處是凋謝的景象，葉落了，瓜果稀了，游人少了……但我們對(duì)生活充滿了激情，眼里到處是美的景象，這次深秋游園，也不例外，收獲頗豐：不但領(lǐng)略了春華秋實(shí)中“秋實(shí)”的實(shí)在——采摘了兩大兜的蘋果，還額外定格了深秋的靚麗和浪漫，并感染了我們的心情，讓我們?nèi)缤_心果一樣，天天都有好心情。

深秋的雨寫景作文【篇3】

小朋友們，你們對(duì)銀杏樹一定不陌生吧!今天，就讓我給大家講一講美麗的銀杏樹吧!

美麗的銀杏樹

春天，光禿禿的銀杏樹吐出嫩綠的芽。夏天，樹上長(zhǎng)滿了葉子，銀杏樹葉從嫩綠變成深綠色。

秋天，更是銀杏樹葉最美的季節(jié)。手掌一樣的楓樹葉，愛心一樣的綠蘿，雖然也很惹人喜愛，但我最喜歡的仍是銀杏樹葉，它從樹上飄落下來(lái)的時(shí)候，像一只只蝴蝶翩翩起舞，又像一把把金色的小扇子，還像秋姑娘給大地媽媽寫的一封封信。

銀杏樹不僅美，還是世界上十分珍貴的樹種之一，被科學(xué)家稱為“活化石”。銀杏樹也叫“公孫樹”，因?yàn)殂y杏樹年才結(jié)果，便有“公公種樹，孫子得果”的說(shuō)法。銀杏樹的果實(shí)叫白果，所以又稱“白果樹”。

看著這么美的銀杏葉，我忍不住撿起了一片，把它夾在書里當(dāng)作書簽。

在小區(qū)里、馬路邊、公園里，銀杏樹無(wú)處不在，我喜歡這美麗的銀杏樹。

銀杏DIY

周末，朱老師布置了“銀杏貼畫”的作業(yè)，我在“小紅書”里找了一會(huì)兒，決定制作“銀杏玫瑰花”。

下午，我迫不及待地和媽媽來(lái)到銀杏樹下，地上鋪滿金色的銀杏葉，像蓋著一層金色的地毯。我和媽媽撿了許多銀杏葉。

回到家，我們準(zhǔn)備了竹簽、雙面膠、彩紙，還有剛才撿的銀杏葉。開始動(dòng)手了，首先把銀杏葉按照大小分出來(lái)，拿一根竹簽，將銀杏葉由小到大邊粘膠，邊裹在竹簽的一端，第一片銀杏葉裹緊一點(diǎn)，作為花蕊，剛好遮住竹簽的一頭。接著銀杏葉一片片裹上去，每一片邊裹邊看，及時(shí)調(diào)整位置，可以多粘點(diǎn)葉子，花瓣大一些更有層次哦。這樣一支漂亮的銀杏玫瑰花就做好了。我和媽媽興致勃勃地又做了幾支，將做好的花朵用彩紙包起來(lái)，一大束美麗的銀杏玫瑰大功告成了。

第二天，我把這束美麗的銀杏玫瑰送給我敬愛的朱老師，朱老師收到后，直夸我手巧，還給我拍照作紀(jì)念呢!

深秋的雨寫景作文【篇4】

時(shí)間就是飛馳的列車，轉(zhuǎn)眼間就到了深秋。深秋是我最喜歡的季節(jié)，我走在山間小路上，想用手中的相機(jī)把這美景記錄下來(lái)。

深秋的森林多彩多姿、異常美麗，滿山遍野布滿了紅色、黃色、紫色和綠色，各種顏色重疊在交錯(cuò)在一起，讓我領(lǐng)略了什么叫層林盡染。這一切好像天上的仙女一不小心打翻了顏料罐，顏料灑落山間，于是造就了五彩繽紛的山林奇景。

咦，那一個(gè)個(gè)像紅燈籠的果子是什么?我定睛一看，哦，原來(lái)是又大又紅的柿子啊!看著感覺香甜多汁，讓人垂涎欲滴。

看，那不是我最愛的菊花嗎?這里的菊花有紅的、黃的、橙的和紫的，絢麗多彩。

置身這邊森林。舉目望去，四周皆是高達(dá)筆挺翠柳的松柏，它們就如一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵，矗立在森林之中。目光下移，成片的灌木叢占據(jù)了大量土地，各色花簇零星散步其中，好像花仙子們?cè)谕孀矫圆兀惓Ｓ腥ぁ?/p>

啊，痛!什么東西砸到我了?原來(lái)是松果呀，然后我抬頭一看，哇好大的松樹啊!上面結(jié)滿了松果，像一顆掛滿了許多禮物的圣誕樹。

深秋的聲音同樣很美。有樹葉落下的嘩嘩聲，有風(fēng)姑娘在林間散步的沙沙聲，有小河流動(dòng)的涓涓聲，還有小鳥們嘰嘰喳喳的歌聲……閉上眼盡情享受這美妙的“森林交響樂”——它是那么動(dòng)聽、那么優(yōu)美、令人陶醉無(wú)法自拔。

縷縷陽(yáng)光從林間灑下來(lái)溫暖著我，同時(shí)也給這深秋的畫卷染上一層亮麗的金色，頓時(shí)讓人覺得如身臨仙境一般。

我愛這層林盡染、悅耳動(dòng)聽的深秋，愛這相機(jī)留不下來(lái)的美，這是大自然給予我們的饋贈(zèng)，是一筆寶貴的財(cái)富。

深秋的雨寫景作文【篇5】

我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天――祖**親五十年華誕!

仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自-焚，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。五十年前的十月一日，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大海回波!

從那以后，一代新的天之驕子站立起來(lái)，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國(guó)的一身彩霞。

置身歷史，我們?nèi)苡谄渲?，分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，實(shí)驗(yàn)中學(xué)又迎來(lái)它的又一批驕子，讓我們?cè)谛率兰o(jì)到來(lái)之際把科學(xué)、理性、民-主，進(jìn)步作為自己的偉大目標(biāo)，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)。迎接澳門，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力，為了祖國(guó)美麗的永生!

文章“冬天圣使650字”正文開始>>

冬天圣使，張開它那潔白而豐滿的羽毛，悠悠飄落在這繁華而復(fù)雜的.人間。冬天沒有春日的鳥語(yǔ)花香、桃紅柳綠;沒有夏季的熱情奔放、風(fēng)風(fēng)火火;沒有秋天的豐收果實(shí)、悲傷黃葉 但冬天卻以它的大雪紛飛，銀裝素裹獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

圣使的羽翼是用雪做成的，每當(dāng)你看到雪，那就是圣使在天空中飛翔，羽毛不經(jīng)意地掉落在人間，化成雪。雪是大自然可愛的精靈，落在人們的發(fā)間、身上，有時(shí)還跳上你的鼻尖。它又是一位舞者，身姿如柳絮般輕盈，靈活的舞動(dòng)在寒冷臘月的空中。大自然是它的舞臺(tái)，雨是它的伙伴，風(fēng)是它的向?qū)?，風(fēng)吹向哪兒，雪就向哪兒飛舞。它還是一位魔術(shù)師，下雪前有褐色的樹，青的松，紅色的房頂，灰色的馬路 而在那一片片的雪花降臨在大地以后，世界就變了顏色。雪花們撲向大地，為大地鋪上銀色的毯子，它們又舞向大樹，為樹鍍上一層白銀。

真的感謝冬天，它用寒冷孕育了一份特殊的禮物，讓冬的世界不再孤單。

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！边@首詩(shī)是大詩(shī)人王安石所寫。窗外，寒風(fēng)仍呼嘯，大雪仍紛飛，幾枝梅花忍著寒冷在白色的冬天中矗立著。雪覆蓋了梅花，卻怎么也不能覆蓋住梅花那與生俱來(lái)的清香。在寒冷的冬季，百花們?yōu)槭裁床辉贍?zhēng)艷?因?yàn)樗鼈兊挚共涣诉@寒冷。而梅花從來(lái)不“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”。終于，它的努力沒有白費(fèi)，在白雪茫茫的冬天，幾乎沒有植物存活，而梅花卻以它樸素的面孔出現(xiàn)在冬天，給人們耳目一新的感覺。

雪地里，孩子們又怎能放過這來(lái)之不易玩的機(jī)會(huì)呢?瞧!他們的有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有的在滑雪

我愛冬天，愛她的純潔，愛她的獨(dú)特，她象征著希望，象征著春天的來(lái)臨

深秋的雨寫景作文【篇6】

“清晨入古寺，初日照高林?！碧煳⑽⒘?，萬(wàn)物蘇醒時(shí)。，我踏上了前往古寺的道路，去領(lǐng)悟古人的一片雄心壯志。

這是一座建筑雄偉的古寺，太陽(yáng)光直射給這座古老的寺廟鑲上了一道金光，我追隨著古人的足跡踏進(jìn)了古寺。鳥兒在茂密的樹上歡快地唱著歌，池里的那片綠潭倒映著太陽(yáng)、古寺、老樹，“山光悅鳥性，潭影空人心”，好一片清晨古寺之景。登上閣樓，來(lái)到最高的觀望臺(tái)，領(lǐng)悟到“一覽眾山小”的豪情與雄偉。太陽(yáng)慢慢地爬上了山頭，把它的光、它的熱灑遍了大地。早晨的古寺讓我領(lǐng)悟到了古人的豪情。

“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！卑?，雨淅淅瀝瀝地下著，我卻不想躲避。這是天給我流下同情的淚水嗎?如今已經(jīng)是初三的我，一次次大考的失利，一次次自信的受挫，使我狼憊。想想父母對(duì)我的希望、對(duì)我的寄托，想想老師的關(guān)愛及鼓勵(lì)，頓時(shí)使我力倦神疲。坐在冰涼的石凳上，任雨水不斷地沖刷，我已分不清是淚水還是雨水。突然，一把大傘遮擋了雨水，一位阿姨身到我身旁。對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，失利是成功的墊腳石，翻過這一頁(yè)，必定有美好的明天?！甭犃税⒁痰脑捨胰鐗?mèng)初醒。第二天早晨，太陽(yáng)透過窗戶照在我身上，我想起了那位阿姨對(duì)我說(shuō)的話。每一個(gè)早晨都是新的開始，它會(huì)傳遞給你源源不斷的正能量。

此時(shí)，我坐在中考試場(chǎng)上。今天是決定命運(yùn)的時(shí)刻。，身邊全是“沙沙沙”奮筆疾書的聲音。我望著早晨的藍(lán)天，它是那么的潔凈，如同此刻我的內(nèi)心，。伴隨著早晨的暖陽(yáng)，我定會(huì)心如止水，奮筆疾書，證明“我的未來(lái)不是夢(mèng)?！?/p>

早晨，是每一天新的開始，人們都在為自己的夢(mèng)想忙碌著，每一個(gè)人都會(huì)有自己追求的目標(biāo)。

深秋的雨寫景作文【篇7】

我的家鄉(xiāng)位于湖南省的羅霄山脈的一個(gè)小山城，叫桂東。這里春天鳥語(yǔ)花香，夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天桂花飄香，冬天寒風(fēng)呼嘯。

而我，最喜歡家鄉(xiāng)的深秋。

厭倦了城市的吵鬧聲，來(lái)到了秋天農(nóng)村的，給人一種清新的感覺：天，無(wú)比的大；田無(wú)比的黃。躺在土地上，望著蔚藍(lán)的天空，聞著這土地的清香，吸收著清新的空氣──這，就是長(zhǎng)期宅在城里的人來(lái)農(nóng)村必做的事情。來(lái)到田里，享受農(nóng)民的樸素；來(lái)到山林，望著紅紅的葉，只能用一句詩(shī)句來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的心情──紅葉夕陽(yáng)照，霜葉秋風(fēng)拂。如果所有人都像農(nóng)民一樣那么純潔，那么樸素，沒有虛榮、沒有攀比，那該多好！

再次來(lái)到城市，現(xiàn)在，已到深秋，桂花已開放，象小精靈一樣，把幸?；ㄏ?，撒向大地，一日花香入吾簾，聞香令我忘舊家，這句詩(shī)不禁脫口而出。路邊的人慢慢行走，車也慢慢行駛，他們，好像在聞著這人間精靈向他們?nèi)鱿蛐腋；ǚ郏?/p>

我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的深秋！

深秋的雨寫景作文【篇8】

深秋，楓葉喝醉了酒，拖著疲憊的身子、通紅的臉，大搖大擺地邁著步子。一下絆了一跤，呼呼地睡去了，時(shí)不時(shí)掙扎著。

銀杏樹邊，枯黃的葉子撒滿了一地，猶如一地碎金。金子上面七零八落地睡著金光閃閃的銀杏果。這又像鋪著稻穗的田埂。

田野里，高粱惱羞成怒——憑什么就我們滿臉長(zhǎng)青春痘?一旁的水稻、大麥，個(gè)個(gè)都捧腹大笑，還不時(shí)地對(duì)高粱指指點(diǎn)點(diǎn)，慶幸自己沒長(zhǎng)青春痘，反而有了一頭帥氣、油亮的頭發(fā)，幾乎都笑彎了腰。

草叢里灌木里，簡(jiǎn)直是一座音樂廳。蟈蟈兒總是拉著小提琴，一些瓢蟲在邊上伴舞。螞蟻陶醉了，倒在地上，打起了盹兒。

幾乎所有的樹都把葉換了。可樟樹依然枝繁葉茂，而且有一頭光彩奪目的秀發(fā)呢。

深山真是變了樣。密密麻麻的樹顏色各不相同：杏黃、朱紅、墨綠……對(duì)了，墨綠是竹子的色彩。放眼望去，整座大山真是層林盡染、五顏六色。

深秋，如同一幅大自然的杰作，無(wú)論在哪兒，都可以欣賞到她那一幅又一幅令人陶醉的杰作。

深秋，一幅大自然的畫!

深秋的雨寫景作文【篇9】

深秋所感

秋天是一個(gè)美麗而獨(dú)特的季節(jié)。當(dāng)大地轉(zhuǎn)換為豐富的秋色時(shí)，一切都變得寧?kù)o而祥和。我喜歡站在楓葉覆蓋的小徑上，迎著微風(fēng)，凝視著這片迷人的秋景。深秋所帶來(lái)的感受和景象讓我心曠神怡，仿佛感受到了大自然的寧?kù)o與美麗。

一進(jìn)入深秋，天空逐漸顯露出了一種獨(dú)特的藍(lán)色。這種藍(lán)色常常帶有一絲蒼涼之感，仿佛是秋天對(duì)大自然的告別。陽(yáng)光透過薄薄的云層灑在大地上，輕柔而溫暖。這樣的天空和陽(yáng)光，讓我不禁感覺到一種寧?kù)o和自由。

在深秋的田野上，黃金色的稻谷和麥浪隨風(fēng)搖曳，如金色的海洋一般美麗無(wú)比。這些莊稼孕育了大自然的恩賜，給了充實(shí)的收獲。當(dāng)晚霞灑在田野上，猶如一塊柔軟的紅地毯，溫暖了大地的每一個(gè)角落。每當(dāng)我走在田野間，我都不禁感嘆大自然的偉大和神奇。

深秋的森林是另一個(gè)美麗的景象。腳下是厚厚的枯葉，發(fā)出沙沙的聲音。天空透過稀疏的樹葉灑下來(lái)，形成了一束束金色的光線。這些光線穿過樹林，映在地面上，猶如一支巨大的筆，輕撫著這個(gè)世界，描繪出了一副幽靜而生動(dòng)的畫面。在這樣的森林中，我感受到了大自然的力量和靜謐。

深秋所帶來(lái)的感受不僅僅體現(xiàn)在大自然中，也體現(xiàn)在人們的情感中。當(dāng)深秋的微風(fēng)吹過我的面頰，我仿佛可以聞到空氣中淡淡的芳香。人們的臉上洋溢著滿足的微笑，似乎對(duì)生活有了更深的領(lǐng)悟。在這個(gè)季節(jié)里，我不禁感嘆時(shí)間的流逝，也更加珍惜眼前的一切。

深秋是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)思考的季節(jié)。當(dāng)沉浸在大自然的美麗中時(shí)，不禁開始反思自己的一年，也開始期待著新的開始。深秋的景色給帶來(lái)了寧?kù)o和平靜，讓有機(jī)會(huì)與內(nèi)心深處的聲音對(duì)話。在這個(gè)季節(jié)里，能夠更清晰地感受到生命的美好和無(wú)限可能。

深秋的景色是如此美麗而令人陶醉，它帶給我無(wú)盡的感動(dòng)和啟發(fā)。每一年的深秋，我都期待著這個(gè)季節(jié)的到來(lái)，期待著那一抹獨(dú)特的藍(lán)色天空，那金色的稻谷，那幽靜的森林。我愿意在這美麗的季節(jié)里停下腳步，細(xì)細(xì)品味大自然的賜予，感受生命的美好。深秋，是一種感悟和洗禮，是一份對(duì)大自然的敬畏和感恩。

深秋的雨寫景作文【篇10】

深秋，一個(gè)令人陶醉的季節(jié)，充滿了濃郁的金黃色調(diào)，清爽的空氣中彌漫著獨(dú)特的花香。漫步在滿地的落葉中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的夢(mèng)境。

一進(jìn)入深秋，眼前的世界仿佛被一抹金色所包圍。林間的樹葉，搶著變成一幅幅美麗的畫卷，紅得像火焰，金黃得如同金子。樹葉在秋風(fēng)的吹拂下，輕飄飄地飄落下來(lái)，猶如片片蝴蝶從天空中飛舞而下，緩緩落地。走在小巷間，地面已被厚厚的落葉鋪滿，偶爾有幾片葉子在路上嬉戲走位，慵懶的陽(yáng)光透過樹葉間勾勒出一道道溫暖的光斑，讓人不禁想跳進(jìn)其中，享受那溫暖的呵護(hù)。

而在街頭巷尾，一派繁忙的景象。農(nóng)民們忙著豐收，收割的聲音回蕩在整片山谷，每一束金黃麥穗都蘊(yùn)藏著農(nóng)民辛勤努力的心血。黃燦燦的菊花在田間地頭爭(zhēng)奇斗艷，那絢爛的金黃在陽(yáng)光下更顯耀眼，給人一種暖融融的感覺。田里種植的蔬菜，如明亮的寶石般照亮了整個(gè)鄉(xiāng)村，摘下時(shí)還帶著泥土的清香和生命的氣息。

深秋的天空晴朗而湛藍(lán)，不再有夏天炙熱的陽(yáng)光，取而代之的是一個(gè)溫和而明媚的太陽(yáng)。藍(lán)天上掛著幾朵潔白的云彩，仿佛被畫家隨意灑上的美麗點(diǎn)綴。天空中飛翔的鳥兒突然變得更加自由和快樂，它們歡快地自由飛翔，歌唱著，猶如在秋天的大自然中獨(dú)唱了一場(chǎng)豐收的交響曲。

夜晚的深秋更是寧?kù)o而祥和，星空異常明亮，那些點(diǎn)點(diǎn)星光仿佛被萬(wàn)年靈魂所注視。微風(fēng)吹過，帶來(lái)了清新的香氣，深秋的夜晚，我們可以遠(yuǎn)離城市的喧囂，擁抱大自然的寧?kù)o。深秋的月亮也更加圓滿，像一面潔白的鏡子，照在大地的每個(gè)角落，給人無(wú)限的遐想與憧憬。

而到了深秋的湖泊，水面呈現(xiàn)出一片碧綠和湛藍(lán)的顏色。湖水如鏡，倒映著周圍的景色，與天空、樹木交相輝映。一群群雁鳥從遠(yuǎn)方飛來(lái)，高亢的鳥鳴聲回蕩在湖泊上空，仿佛在為這個(gè)美麗的季節(jié)歡呼。湖邊的荷花依然傲然挺立，雖然已經(jīng)凋謝了，但它們的凋謝仍然散發(fā)出一種獨(dú)特的美麗與傲然。

夜晚的湖泊更是美不勝收。月亮的倒影把湖面點(diǎn)綴得如同銀裝素裹，月光灑滿了大地。湖泊邊的樹木在月光的照射下，顯得格外高大而壯觀，湖水泛起漣漪，仿佛為月亮舞蹈。這一切都在寧?kù)o中進(jìn)行著，給人一種心靈的慰藉和享受。

深秋是一個(gè)充滿溫情和美麗的季節(jié)，它讓大自然展現(xiàn)出一幅幅美麗的畫卷。在這樣的季節(jié)里，走進(jìn)大自然，去感受它的美，去欣賞它的變幻。深秋給人的感覺是寧?kù)o與溫暖的，仿佛感受到大自然的寬容與美麗。無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要保持一顆賞心悅目的心情，欣賞大自然的美景，感受它給我們帶來(lái)的快樂與幸福。

深秋所感，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)幻，醉人心扉。進(jìn)入畫卷般的大自然，我們仿佛置身于一個(gè)童話世界，盡情享受大自然的饋贈(zèng)。讓我們沉浸在這美麗的季節(jié)中，靜靜體味，感受大自然的溫暖與美好。

深秋的雨寫景作文【篇11】

深秋的早晨，四周都彌漫著霧，宛如仙境一般，我喜歡這樣的幻想。

大霧中，只見混沌一片，什么都看不見，遠(yuǎn)處的樹、房子、山都像披上了輕紗。霧越來(lái)越大，先是一縷縷飄過來(lái)，再一團(tuán)團(tuán)地流過去，使大地變得模模糊糊，一片昏暗。眼前的一切都籠罩在一層縹緲般的晨霧里。太陽(yáng)緩緩升起，只剩下一團(tuán)紅暈，迷茫中透出淡淡的光。

近出看，每一朵花、每一株草、每一片葉都綴滿了無(wú)數(shù)小露珠，這些露珠，像一面面小鏡子，映出了太陽(yáng)淡淡的光。這時(shí)候，露珠變成了金色。秋風(fēng)輕輕地吹來(lái)，霧悄悄地跑過來(lái)，草叢、樹、花都穿上了珍珠紗裙在風(fēng)中跳舞。

我愛深秋，更愛深秋里童話般的仙境?？倳?huì)情不自禁的陶醉于其中，久久不愿醒來(lái)。

深秋的雨寫景作文【篇12】

深秋，是一個(gè)讓人感到寧?kù)o與美好的季節(jié)?？v覽四野，金黃的稻穗在風(fēng)中輕輕搖曳，婉轉(zhuǎn)的秋風(fēng)吹過，帶來(lái)陣陣沙沙聲，仿佛是大地對(duì)于秋天的彌漫表達(dá)。我站在小山坡上，望著遠(yuǎn)處江畔的景色，心中涌動(dòng)出一股寧?kù)o的感受。

江面上藍(lán)天白云的倒影，猶如一幅美麗的畫卷，悠悠的流水碰撞在河岸兩側(cè)的巖石上發(fā)出悅耳的水聲。秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，帶著落葉的芳香，撫摸著臉龐，給人以舒適的感覺。這時(shí)，我聽到了大自然的低語(yǔ)，也感受到了深秋的濃郁氣息。

沿著小徑行走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一片金黃的稻田，稻谷迎風(fēng)搖曳，流露出隨風(fēng)起舞的俏麗姿態(tài)。禾苗高昂，仿佛給這片土地帶來(lái)了一絲希望和豐饒。稻田的旁邊是一片碩果累累的果園，柿子樹上掛滿了晶瑩的柿子，像一串串紅寶石，引人注目。秋天的果園，給人帶來(lái)無(wú)盡的歡樂和甜蜜。

小溪潺潺流淌，清澈見底，每一滴水都格外明凈。水中魚兒游曳其間，快樂地嬉戲。不時(shí)有水滴從樹葉上滴落下來(lái)，水珠變成了我幸福的眼淚。這一切，都讓我仿佛置身于一個(gè)世外桃源，遠(yuǎn)離塵囂，沉浸在靜謐與清涼之中。

望著遠(yuǎn)處的山丘，一片片層林盡染，色彩斑斕。紅葉如火，橙黃如金，楓樹將大地染紅，給人一種仿佛置身在錦繡世界的感受。在遠(yuǎn)處，有幾棵老樹挺拔聳立，它們存留著歲月的痕跡，仿佛見證著這片土地的滄桑與風(fēng)雨。

夕陽(yáng)西下，天空漸漸染上了一抹橙紅色。夕陽(yáng)灑下的光芒照亮了整片大地，給落葉披上了一層金色的華麗衣裳。落葉隨風(fēng)飄舞，舞動(dòng)的景象仿佛一支優(yōu)美的舞曲，輕輕地?fù)嵛恐业男撵`。這是大自然的精靈在那里安慰我，打動(dòng)我。

深秋，是大自然給人的一份饋贈(zèng)。每一天在這個(gè)季節(jié)里，都是一份珍貴的禮物，每一刻都充滿了溫暖和美麗。我感慨萬(wàn)千，深深地體悟到生活的可貴。我想告訴每個(gè)人，珍惜每一個(gè)深秋的日子，珍惜大自然賦予我們的寶貴的時(shí)光。

在這個(gè)美妙的季節(jié)里，我閉上眼睛，深深地呼吸著清新的空氣，讓心靈與大自然相融合。深秋的景色給我的心靈帶來(lái)了溫暖和力量，它教會(huì)我看到生活中的美好與希望。每一天，都是一個(gè)新的開始，每一天都可以用來(lái)感受大自然的美麗，讓自己的生命煥發(fā)出更加絢爛的光彩。

深秋，是一池秋水，深靜而湛藍(lán)；深秋，是一曲古琴，幽怨而動(dòng)聽。深秋，是一抹心靈的寧?kù)o，一縷生命的美好。站在這個(gè)美麗的季節(jié)，我感受到了大自然的神奇，感受到了生命的力量。讓我們珍惜每一個(gè)深秋的時(shí)刻，去感受大自然的饋贈(zèng)，感受生命的美好。

深秋的雨寫景作文【篇13】

深秋的雨，帶來(lái)了寒冷，卻也是那么的及時(shí)。

今天上學(xué)的路上，我看到了許多雨中景象。路上的房子被雨水沖洗的煥然一新。雨水打落了樹上枯黃的葉子，只剩下為數(shù)不多的樹葉依然堅(jiān)守在樹梢。路上的行人有的穿著雨衣，有的撐著雨傘，沒帶傘的只好頂著報(bào)紙?jiān)谟曛写掖叶小Ｆ嚨墓斡昶骺焖俚負(fù)u動(dòng)著，在我們身邊疾駛而過，濺起高高的水花。原來(lái)街邊擺攤的商販早已躲得無(wú)影無(wú)蹤了。下水道的井蓋口冒出了白白的蒸汽，路上的積水嘩嘩地往里流淌。晴天時(shí)路邊的黃土，這時(shí)已變成了像熱巧克力一樣的稀泥糊糊。

欣賞著雨中即景，不知不覺來(lái)到了校園里。同學(xué)們撐起的一把把雨傘，像一朵朵小花，像一片片荷葉，連起來(lái)又像一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍。由于下雨地滑，老師們?cè)诿總€(gè)樓梯轉(zhuǎn)角處值班，防止我們滑倒。走進(jìn)教室，雨依然下著，我聽見雨點(diǎn)打在窗玻璃上啪啪作響。樓頂?shù)挠晁樦鴺峭鈮Ρ谏系呐潘艿绹W嘩地流出。

這場(chǎng)雨雖然給我們的生活帶來(lái)了一些不便，但它也讓田野里的麥苗喝了個(gè)飽。這時(shí)，門外的涼風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，讓人感覺冷嗖嗖的。我不禁想起了一句諺語(yǔ)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。

秋雨，有時(shí)候也是別有韻味。

深秋的雨寫景作文【篇14】

深秋所感

秋天，是大自然的一幅絢麗畫卷，而深秋，則更是這幅畫卷中最美的一頁(yè)。在這個(gè)時(shí)節(jié)里，大地沐浴著秋陽(yáng)的溫暖，又隱隱透露出一絲寒意。我喜歡深秋，它給人一種寧?kù)o、舒適的感覺，仿佛是一段美妙的音樂。

深秋的天空，清澈而湛藍(lán)。藍(lán)得像一顆寶石般璀璨，讓人感到心曠神怡。陽(yáng)光透過稀薄的云朵灑下，如同金色的綢帶飄落在大地上。樹葉也隨著秋風(fēng)的輕柔舞動(dòng)，仿佛是小精靈在歡快地玩耍。暖陽(yáng)照耀下的大地更顯得綠草茵茵，遠(yuǎn)處那一片片金黃的稻田像是撒滿了秋的火焰。

大自然的花園也在深秋綻放出最美麗的榮耀。郁金香盛開著它們豐滿的花蕊，顏色各異的玫瑰在花盛時(shí)節(jié)相互爭(zhēng)艷。陽(yáng)光透過花瓣的縫隙撒下，像是給它們貼上了一層金色的光暈。野花也在田野上簇?fù)沓扇?，伴隨著秋風(fēng)的吹拂，讓人聞到一種清新芳香。橙色的菊花在陽(yáng)光下泛著金黃色的光暈，給人以溫馨與愉悅。

深秋的黃昏讓人陶醉。當(dāng)太陽(yáng)漸漸落下，天空的云朵變成了絢麗多彩的顏色。橘紅、深紫、深藍(lán)，形成了一幅色彩斑斕的油畫。夕陽(yáng)的余暉照射在大地上，將一切都染上金色的底色。遠(yuǎn)處傳來(lái)的牛鈴聲清脆悅耳，讓人仿佛置身于田園牧歌之中。在這樣一個(gè)黃昏里，人們可以靜靜地坐在田園小屋前，品味著大自然的美麗，享受寧?kù)o與安逸。

深秋的夜晚給人以想象的空間。當(dāng)漆黑的夜幕降臨，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火燃起，猶如點(diǎn)綴在黑色的畫布上。清冷的月光灑在大地上，照亮了行人的腳步，也照亮了他們內(nèi)心的渴望。冷寂的夜晚，唯有蟋蟀的悅耳鳴叫打破著寂靜，似乎在訴說(shuō)著大自然的故事。星光點(diǎn)點(diǎn)，猶如精靈在天幕之上游走，仰望著星空，人們的思緒也隨之飛揚(yáng)。

深秋，給人一種靜謐、寧?kù)o的感覺，讓心靈得到凈化，讓人重新找到內(nèi)心的平衡。這是一個(gè)舒適而心曠神怡的季節(jié)，是人們遠(yuǎn)離城市喧囂、享受大自然贈(zèng)予的美好的時(shí)光。深秋的景色，如同一副絕美的畫卷，給人以美的享受，也呼喚著人們保護(hù)和珍惜大自然的呼喚。

在深秋的季節(jié)里，我愿意靜靜地融入大自然的懷抱，感受它的美麗與神秘。每一天都用放慢腳步的方式走過，欣賞身邊的一草一木，感受陽(yáng)光的溫暖，聆聽風(fēng)的低語(yǔ)，讓所有煩憂與壓抑都在這個(gè)季節(jié)里煙消云散。深秋的景色讓人沉醉，也讓人思索，這是一段與大自然相融合的旅程，讓人重新發(fā)現(xiàn)自我，找回內(nèi)心的寧?kù)o與自由。

深秋所感，是對(duì)自然的感慨，也是對(duì)生活的領(lǐng)悟。在這個(gè)季節(jié)里，我愿意用心去感受大自然的賦予，用心去品味生活的美好。在這個(gè)寧?kù)o與靜謐的季節(jié)里，我?guī)е鴮?duì)生活的渴望和對(duì)美好的向往，邁向更加美好的明天。

秋思改寫作文十二篇

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)寫作化的時(shí)代，寫作其實(shí)就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過程，寫一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢，情感表達(dá)要真摯，我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫一篇作文呢？或許你需要"秋思改寫作文十二篇"這樣的內(nèi)容,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

秋思改寫作文 篇1

洛陽(yáng)城里刮起了一陣又一陣的秋風(fēng)，吹得金黃色的樹葉“沙沙”作響，賊像沙錘晃動(dòng)時(shí)的聲音，有一片金黃色的樹葉像蝴蝶似的悄然落下。地上鋪滿了金黃色的落葉，活像一條金子做的斗篷披在大地上。街道上人聲鼎沸，人們交換著消息，談?wù)撝录?，那聲音活像菜市?chǎng)嘈雜的叫賣聲。

詩(shī)人張籍見此熱鬧的場(chǎng)景，嘆了一口氣。心想：家鄉(xiāng)的親人們過得還好嗎？他們的生活狀況怎么樣？生活水平呢？有沒有人過世？張籍發(fā)現(xiàn)對(duì)于這些自己都一無(wú)所知。他趕忙回到家，想寫一封信問候家人，拿起吸飽了墨的筆，這才發(fā)現(xiàn)自己要表達(dá)的意思太多，一時(shí)間他竟不知道該從哪寫起，他愣了一會(huì)兒，試圖理清思路，只好以問候開頭來(lái)寫。

過了一會(huì)兒，一封信終于寫完了，張籍反復(fù)看著這封信，怕匆匆寫完的這封信不能完整地表達(dá)自己的意思，最后終于檢查完了。于是，他急急忙忙地把信封好，帶上信，步履勿勿地向驛站出發(fā)。

到了驛站附近，張籍看到了一個(gè)騎著馬的小伙子，他問：“你是驛站的人嗎？”那個(gè)小伙子點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，張籍便把信交給了這個(gè)小伙子，小伙子向他保證：“我一定會(huì)送到的，你放心?！闭f(shuō)著，就要上路?！暗纫幌?！”張籍叫住了小伙子，“我好像有幾句話忘寫了?！毙』镒颖悴鹆诵?，遞給了他，張籍仔細(xì)看了幾遍，再一次封好遞給了小伙子，目送著他離開。

回到家中，張籍的心久久不能平靜。于是，他便揮筆寫下了《秋思》。

秋思改寫作文 篇2

洛陽(yáng)城境內(nèi)寒風(fēng)瑟瑟，宛如蝴蝶一般的落葉四處飄揚(yáng)。秋風(fēng)吹得詩(shī)人張籍的衣角都飄了起來(lái)，他站在那兒看著落葉，不由地想起故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的人們……

這令張籍的大腦陷入了沉思，他想：我要干些什么呢？我決定了，我要寫封家書給遠(yuǎn)方的家人！于是，說(shuō)干就干，張籍拿起毛筆，一蘸墨，在竹簡(jiǎn)上面揮毫了起來(lái)。寫著寫著，張籍的兩行眼淚禁不住涌了出來(lái)。是啊，這一個(gè)個(gè)字眼里滿懷著對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)親人的思念，對(duì)老朋友的思念??！

終于，張籍一邊哭泣一邊寫完了這一封滿懷著思念的家書。張籍冒著寒風(fēng)，找到了郵差。張籍嘮嘮叨叨對(duì)郵差反復(fù)交代說(shuō)：快點(diǎn)把這封家書送過去??；千萬(wàn)不能把這封家書丟在別的什么地方啊？別送錯(cuò)??！之類的話。說(shuō)著說(shuō)著，張籍就哭了起來(lái)，雙手裸露在風(fēng)中，在風(fēng)中微微的顫抖著。

郵差看得都心酸了，無(wú)奈說(shuō)道：“還有什么事情嗎？沒有的話我就走了?！睆埣姶藸?，連忙叫說(shuō)：“等等，待我把家書再看一次你再走?！编]差停住，張籍打開信封，拿出了那封信，小心翼翼地打開。等到把這封家書再次細(xì)細(xì)品味后，他才讓郵差離開。

他站在寒風(fēng)中，目送著郵差急駛著一匹駿馬離開此處。等到那匹馬駛出了視角的邊界，他才轉(zhuǎn)身離開，寒風(fēng)吹起的一片片樹葉，飄呀飄，飄呀飄，仿佛飄到了遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。

秋思改寫作文 篇3

“張籍，走，明天就是中秋，我知道有家店的月餅特別好吃，今天最后一波，快走吧！”張籍聽了，答應(yīng)了一聲，走了出去。一陣秋風(fēng)恰好吹過，張籍冷得打了個(gè)趔趄。幾片黃葉被秋風(fēng)吹落，其中一片落在了張籍頭上。一邊的花兒都垂下了腦袋，小草也都是那么一副無(wú)精打彩的樣子，一切都已漸漸枯黃。一排排大雁排著整齊的隊(duì)伍，和其它候鳥一起飛往南方。那此起彼伏的鳴叫聲，仿佛在提醒著人們秋天的到來(lái)。

是啊，明天就是中秋了。張籍摘下頭頂?shù)哪瞧淙~，心中一時(shí)五味雜陳?；氐郊?，張籍再也抑制不住心中的思念之情，想要寫下一封家書，母親的病好了嗎？家中的菊花開了嗎？弟弟讀書用功嗎？之前不見的那只貓找到了嗎……在萬(wàn)分的思念中不知不覺他已磨好墨，鋪好紙、提起筆，挽起了袖子。可萬(wàn)分思念涌入心頭，涌入筆尖時(shí)，他不知無(wú)從下筆……

晚上，張籍躺在床上，這一封書信我有沒有寫出我所想要表達(dá)出的一切呢？張籍不禁又坐起，看了一遍又一遍，改了一遍又遍，唯恐這匆匆寫成的書信不能表達(dá)出他想表達(dá)的一切。

第二天一早，張籍叫來(lái)了送信人，剛要把信交與他時(shí)，又不放心地打開了信，看了好幾遍，才放下心交給了送信人。

張籍看著送信人遠(yuǎn)去的背影，心中又起了幾分擔(dān)心。

秋思改寫作文 篇4

古詩(shī)改寫題目：改寫《秋思》

月，似玉盤嵌在被幕布籠罩的中，被星光襯托得異常明亮。在秋風(fēng)瑟瑟的夜中，我不禁抬頭仰望。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，不停搖擺，落葉在風(fēng)中飛舞。我哈了一口氣，看見幾絲白煙——天涼了，家人有沒有多穿外衣，多蓋棉被呢？

縷縷回蕩在我的心中，在漆黑的夜晚，仿佛看見了家人那一張張慈祥而又溢滿期望的面孔，看見那在家門口的等待的眼神。

給家人寫封信吧，問問他們是否平安。可能是天冷的緣故，心中的不禁上升。

準(zhǔn)備好紙墨筆硯，心中有無(wú)數(shù)思念，卻又不知從何說(shuō)起?？匆姶巴馇锶~搖曳，仿佛也在訴說(shuō)著對(duì)的思念。皎皎明月照映著的道路，又見飄舞風(fēng)中，一時(shí)之間，所有思念化為筆墨溢上紙間。

我仔仔細(xì)細(xì)地寫著，將心懷已久的思念歸化為茫茫字跡中細(xì)細(xì)流出。一絲甜蜜，一絲苦澀，一絲念想，一絲擔(dān)憂——一起涌上心頭，難以言辯的感覺。

時(shí)光流逝，在我訴說(shuō)思念之情之時(shí)悄悄流走，我不顧天色迫不及待地奔向驛站，將信和我的思念一起寄走。

在驛使將要上路的時(shí)候，我腦海中蹦出一段又一段的話語(yǔ)，一副又一幅的畫面鉆入我的腦中。

我立即將信拿回，拆開信封，聽風(fēng)吹過信紙發(fā)出的“沙沙”聲，將思念帶向遠(yuǎn)方。我害怕沒有將思念寫全，沒有將擔(dān)憂轉(zhuǎn)化為問語(yǔ)寒暄，沒有把心中所念以筆墨跡上。

我又磨墨，再次向蒼白無(wú)色的紙傾訴我的思念——秋風(fēng)瑟瑟，明月皎皎，夜暗無(wú)色，黃葉飛舞——涼風(fēng)拂面，我真想將思念化為秋風(fēng)，讓秋風(fēng)帶走，揮灑——

秋思改寫作文 篇5

洛陽(yáng)城里，秋風(fēng)瑟瑟，樹木凋零，那栽在幾戶人家里的楓樹，有幾棵楓葉像燃燒的火焰綴在枝頭，還有些已經(jīng)光禿禿的，所有樹葉都已經(jīng)枯萎脫落的樹枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一道道裂痕，地上還有不少楓葉，已經(jīng)毫無(wú)生機(jī)?！叭肭锪?，入秋了?！睆埥遴?，不知在自己的家鄉(xiāng)，那年過八旬的老母是不是天天都在念叨著自己？那剛走時(shí)才會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了吧，他會(huì)思念自己的爹嗎？還有麥子，他們都好嗎......“該給家里作一封家書了?！睆埥逑胫ь^望向萬(wàn)里無(wú)云的天空，輕聲嘆了口氣。

舉起筆，備好信紙，卻又不知從何寫起，對(duì)老母的問候，對(duì)愛子和妻子的思念，還有讓他們放心，自己生活得很好......寫著寫著，張藉的眼睛就濕潤(rùn)了。

第二天，張藉早早地起床，站在門外等候行人來(lái)捎信?！皣}噠”一陣馬蹄聲傳來(lái)，伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，一個(gè)年輕人迎面而來(lái)，到了張藉家門口，他從馬上下來(lái)，走向張藉，張藉躊躇了一會(huì)兒，把信交給年輕人，并再三叮囑一定要送到，那年輕人笑著說(shuō)：“先生放心吧，我一定送到！”說(shuō)完，年輕人跨上馬，正要揚(yáng)鞭而去，“等等！”張藉大喊一聲，年輕人在馬上問：“先生還有何事？”張藉輕聲問道：“能否讓我檢查一下我的信？”年輕人有點(diǎn)為難，過了一會(huì)兒，他才把信交給張藉，張藉打開信封，用手一個(gè)字一個(gè)字地指著，他也不明白，為何這封昨日已經(jīng)檢查了千百遍的信，現(xiàn)在卻又讓他擔(dān)心了，確定了沒有遺漏的內(nèi)容，張藉才又點(diǎn)點(diǎn)頭，把信交給年輕人。年輕人一揚(yáng)鞭，馬開始向前跑去，馬蹄掃起一道道塵埃，頓時(shí)年輕人與馬消失在遠(yuǎn)方的塵埃中，張藉知道，那馬帶走的不僅是一封信，更是他對(duì)親人無(wú)盡的思念......

秋思改寫作文 篇6

張籍是一個(gè)蘇州人，他在洛陽(yáng)做官，因?yàn)槠匠Ｒ姴坏郊胰?，他十分思念家鄉(xiāng)！

這年，秋天來(lái)了，落葉像一個(gè)芭蕾演員一樣，跳著舞，舞跳完了，落葉也掉到了地上了。秋天本來(lái)就是一個(gè)讓人容易憂傷的季節(jié)，張籍也越加思念親人和家鄉(xiāng)了！

張籍決定寫封信給家人，可是要表達(dá)的東西太多了，他匆匆的寫著，一張又一張，一時(shí)不能把想說(shuō)的都寫出來(lái)，他看了又看，改了許多次。捎信的人來(lái)了，催了張籍好久好久，他才急匆匆的跑出來(lái)將信遞給捎信人，可又把信抽出來(lái)了，這樣往返了好多次，捎信人不耐煩了，張籍這才連忙遞給他。捎信人剛走，張籍又追了上去，把信抽過去，急匆匆地改了幾處，這才目送捎信人離開。

看來(lái)張籍是真的非常思念家人和家鄉(xiāng)，他寫也寫不完的話，道也道不清的情，改了又改的信件，里面包含著他滿滿的思鄉(xiāng)之情！

秋思改寫作文 篇7

一千多年前的秋天，一陣風(fēng)吹過，洛陽(yáng)城飄下了片片黃葉。它們飄來(lái)飄去，落在一個(gè)小院里。

院子里住著一位進(jìn)京趕考的書生，他的名字叫張籍。他身穿一條黑色長(zhǎng)袍、一條長(zhǎng)褲，正在朗朗誦讀著一本《詩(shī)經(jīng)》：桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。

讀著讀著，他突然眉頭一皺，想道：我進(jìn)京趕考已經(jīng)一年，除了清明節(jié)和端午節(jié)寫信回家過，其他時(shí)間都沒寫。唉，也不知家里怎樣了？父母身體可好？家里人肯定也在為我擔(dān)心吧，對(duì)，我現(xiàn)在就來(lái)寫封信。于是，他吩咐書童取來(lái)紙和筆，趕緊磨墨。

墨磨好了，張籍提起筆，沾了些墨，想了良久，方才落筆寫道：母親大人：見信好！大家一切可好？孩兒進(jìn)京趕考，等放榜了就回來(lái)請(qǐng)多保重。寫了許久，覺得說(shuō)得差不多了，正要讓人去送信，可是想了想，怎么忘記問問我的孩兒是否長(zhǎng)大了些？我離開時(shí)還抱在懷里，現(xiàn)在該會(huì)走路了吧？于是又叫來(lái)書童，繼續(xù)磨墨，又加了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段。

張籍長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，想著這樣總算可以了吧。他對(duì)書童說(shuō)：茗煙，快去把信交給送信的人吧。茗煙歡歡喜喜地去了。茗煙剛走一會(huì)兒，張籍突然又想起了什么，他急忙追出去。這時(shí)，送信的人已經(jīng)在門口，滿臉的不耐煩了。張籍對(duì)他作揖道：不好意思，讓你久等了。我由想起一事，需要交代一下。于是，他取回信，繼續(xù)在后面寫道：父親大人身體不好，經(jīng)常咳嗽，百合燉蓮子可以多吃。

終于，這封信交到了送信人手中。張籍掏出一兩紋銀遞到他手中：拜托了，請(qǐng)一定要送到呀！送信人收下銀子說(shuō)：放心吧！然后用鞭子在馬屁股上一抽，馬兒就朝南方奔去，卷起一陣煙塵。

又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，張籍呆呆地站在樹下。夕陽(yáng)把他的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，秋天讓他感覺很惆悵。

秋思改寫作文 篇8

飄零，此時(shí)的洛陽(yáng)城冷冷清清，街上失去了往日的繁化。秋風(fēng)瑟瑟，落葉

各種小販的吆喝聲，也成功之路是碰碰運(yùn)氣，變得有氣無(wú)力，蒼翠欲滴的樹木也變得枯黃，整個(gè)洛陽(yáng)城充滿了秋的氣息。這一切勾起了詩(shī)人張籍的思鄉(xiāng)情結(jié)。他就像一片黃色的落葉，在空中飄蕩，始終回不了日思夜想的家鄉(xiāng)。只見他長(zhǎng)嘆一聲，背著手回到屋子，伏在案前，正沙沙的寫著什么，大概要寫信給家里，他改了又改，將寫好的東西一遍又一遍的涂去。不斷修改。好像筆尖和稿紙永遠(yuǎn)表達(dá)不了他對(duì)家鄉(xiāng)的思念。這時(shí)門外傳來(lái)一陣馬蹄聲，是捎信人來(lái)了，張籍連忙匆匆寫了幾句。將信裝入信封。坐起身來(lái)，走向門口，雙手將信鄭重的交給了捎信人。正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回屋，他忽然皺皺眉，又轉(zhuǎn)身笑著對(duì)捎信人說(shuō)：“對(duì)不起，讓我再看看”。說(shuō)罷，他又將信拆開，仔細(xì)的看了一遍又一遍。捎信人也皺起了眉頭，顯得不耐煩了：“好了沒有??？時(shí)間不等人哦！”哦，好了好了！張籍將信遞給捎信人。又一陣馬蹄聲，捎信人的背影消失了。望著張籍在夕陽(yáng)下遠(yuǎn)去。我感到思念家鄉(xiāng)的苦衷。

秋思改寫作文 篇9

已是傍晚之時(shí)，天邊抹上了一道紅暈，太陽(yáng)也只剩下半圓，在天邊盡最終一絲力氣灑下落日。老樹上的樹葉越發(fā)的青黑，粗糙的樹干靜默著，枯藤纏繞在它的枝干上。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”地響了幾聲后，又是一片死寂。這時(shí)，一聲尖銳的鳥叫聲劃過天邊，一只歸巢的老烏鴉樸棱著翅膀回到了老樹的枝干上，它伸長(zhǎng)了脖子環(huán)顧四周，眼睛卻是污濁不清，蒼茫無(wú)措。

河水汩汩地流淌著，河濱幾戶人家的煙囪正冒著炊煙，透過窗戶還能夠看見白叟正滿臉慈祥地坐著;飯桌前坐滿了人，大大小小，老老少少都臉上滿是喜色，無(wú)不歡欣?；氖彽墓诺郎线@溫馨的一幕正好被一位旅行者看見，他也僅僅苦笑了一下，持續(xù)向前走。他的面龐消度，眼底透著無(wú)盡的凄京之意，穿著一件寒酸的長(zhǎng)衫，手里牽著一匹瘦馬。他就這樣迎著凄苦的秋風(fēng)，步步向前走。不知他此時(shí)心里在想什么？是離他千里的妻子與孩子？仍是遠(yuǎn)在天邊的故土？

日早已沉下去，天邊最終一道紅暈也化為無(wú)盡的漆黑，但流浪未歸的旅行者，仍然在離家園極遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)亍?/p>

秋思改寫作文 篇10

嫩綠的葉子已經(jīng)變成了一只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞。每一片葉子像是一封寄

念的家信，一直向遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)飄去。枯萎的藤蔓，垂老的古樹，夕陽(yáng)下一只無(wú)精打采的烏鴉，撲打著翅膀，落在光禿禿的枝椏上。

從遠(yuǎn)處看去，那一棵棵老樹像一個(gè)老態(tài)龍鐘的老人聳立在那里，即使它已經(jīng)十分年 邁了，但從眼神可以看得出是那樣遙遠(yuǎn)，那樣期望，透露出一種思念之情，烏鴉在老樹上發(fā)出嘶啞的叫聲，在黃昏的斜照下更顯得悲慘。 纖巧別致的小橋，小橋旁邊潺潺流水，發(fā)出清脆的聲音，“叮咚，叮咚……”，流水像一條輕柔的綢緞，在無(wú)限的延長(zhǎng)，飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，在流水中映出了周圍幾戶人家，這仿佛是一面鏡子，也能照到遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)?；臎?，狹窄的古道上，一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子，騎著一匹瘦馬。馬顯得是那樣的無(wú)奈，它還留戀著剛剛走過的地方，可它卻不能回頭去望望。

夕陽(yáng)已經(jīng)朝著西方漸漸落下了，只剩下半邊臉。夕陽(yáng)照在大地上，仿佛鍍上了一層金黃色。遠(yuǎn)處幾戶人家升起了縷縷輕煙，鳥禽回巢、羊牛回圈、人兒歸家。但是，漂泊在外的自己卻還沒有找到投宿的地方，迎接他的又將是一個(gè)漫漫的長(zhǎng)夜，不禁悲從中來(lái)，肝腸寸斷。

秋思改寫作文 篇11

在一個(gè)秋天的傍晚，天氣冷冷的，一個(gè)人孤零零地走在一條古道上，牽著一匹瘦馬，伴著西風(fēng)，徐徐地向前步行。古道旁是一棵棵枯樹，整齊的矗立著，樹被枯藤纏繞著，古銅色的樹皮上覆蓋著一層青苔，顯得更加蒼老。離他不遠(yuǎn)處有一座小橋，橋下有一條小溪，發(fā)出潺潺的水聲。他循聲望去，看見了一個(gè)小村。小村被炊煙籠罩著。幾只烏鴉盤旋在空中，時(shí)不時(shí)地悲鳴幾聲。遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)快要落山了，陽(yáng)光冷冷的，投下他孤獨(dú)的身影，使他倍感思鄉(xiāng)。

“這時(shí)，家人也許正圍在飯桌旁，等著我回家??！”說(shuō)罷，勾起了他思鄉(xiāng)的情思……

鏡頭一

幾年之前，他剛剛和她的心上人永結(jié)姻緣之時(shí)，是多么甜蜜！他有了孩子之后，天天在家與孩子、妻子相依為伴。他的母親年事已高，本該盡享天倫之樂，享受兒孫滿堂的快樂，而今他不在家，漂泊在千里之外的地方，家里的人該多么想念她呀！

鏡頭二

當(dāng)他決定要去遠(yuǎn)足時(shí)，他的妻子已為他縫好了衣服，母親已為他縫好了帽子，他臨行時(shí)，母親囑咐他：“你在外，要注意身體！記著多往家寫書信！”說(shuō)罷。母子倆已潸然淚下。是啊，“兒行千里母擔(dān)憂”??！

他回頭看了眼夕陽(yáng)，這時(shí)，夕陽(yáng)只剩下半張臉。他繼續(xù)策馬向前走去。一陣風(fēng)吹過，卷起地上的落葉。道旁的樹已禿了?？吹酱饲榇司?，他的心再次跌入了低谷。他恨不得有一雙翅膀，馬上飛回家中。

然而……

秋思改寫作文 篇12

從前有一位詩(shī)人叫張籍。他出生貧寒，四處漂泊，后來(lái)寄居在了洛陽(yáng)。

這年的秋天又見秋風(fēng)，處處是一片凄涼之景。忽然，心頭涌起了千頭萬(wàn)緒，便想給十年未見，住在家鄉(xiāng)的父母寫一封信。張籍取出了硯盤，開始構(gòu)思，可是過了半天，竹卷上還是一個(gè)字都沒寫，因?yàn)橐f(shuō)的話實(shí)在是太多了，都不知道從何說(shuō)起了。

這封信寫了整整一天，信的內(nèi)容是：

爹、娘你們還好嗎？籍兒這幾天在洛陽(yáng)過得很好，只是耳邊沒有了娘那喋喋不休但充滿關(guān)愛的嘮叨，沒有了爹那雖然淡淡的但慈祥的笑容。爹、娘，這是籍兒離家的第幾年了？這幾年，爹、娘身體好吧？籍兒想爹、娘，想必爹、娘也想念籍兒吧……

第二天，張籍在街上遇到了自己的老朋友，張籍對(duì)故人說(shuō)：“老朋友，勞駕你幫我捎封信到我家去吧。”朋友馬上就答應(yīng)了，張籍輕輕地將信遞出，朋友接過信正準(zhǔn)備出發(fā)，張籍卻又叫住他打開信，仔細(xì)地檢查了一遍，在確定沒有任何錯(cuò)誤下，慎重地將信封封好遞給了故人，并囑咐他說(shuō)：“你一定要送到?。　惫嗜顺霭l(fā)了，張籍目送故人遠(yuǎn)去，直到故人消失為止，張籍的眼淚又奪眶而出。

張籍低著頭回到家，寫下了《秋思》。

秋雨六年級(jí)作文精品十二篇

我們會(huì)將自己難忘的事情記錄進(jìn)作文里，作文是人與人之間溝通的另外一種方式，一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的，你對(duì)哪篇作文印象比較深刻？也許下面的“秋雨六年級(jí)作文精品十二篇”正合你意！供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

秋雨六年級(jí)作文(篇1)

天空感覺如此之高，太陽(yáng)就像一個(gè)火球“呼哧呼哧”炙烤著大地。地面太熱了，我可以透過厚厚的鞋底感受到地面的溫度。烘烤時(shí)，我的鞋底感覺燒焦了。太陽(yáng)弄瞎了我的眼睛，我不敢直視它們。大地、屋頂和小屋閃閃發(fā)光。我看不清楚，也打不開。我瞇著眼睛看著我旁邊的黃q樹。它在陽(yáng)光下是鮮紅色的，有些是白色的。樹葉的邊緣在陽(yáng)光下卷曲著。整棵樹似乎都著火了。我的心被火悶死了，我非常焦慮。我正面臨體育教育一段時(shí)間。我不知道如何形容我對(duì)夏天的厭惡。

體育老師興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)，非?；钴S。他的手掌蓋在額頭上，瞇起眼睛，在黑暗的天空下，他的臉閃著喜悅的光:“哦，天哪！今天的天氣太好了，太燦爛了，非常適合運(yùn)動(dòng)！”“?。俊蔽覀兌加皿@訝的眼神和大嘴巴看著體育老師。我們?cè)诹胰障卤寂?，一滴滴汗水從我的額頭流下來(lái)。太陽(yáng)的熱量灼傷了我，以至于我的背部和肩膀都快裂開了。我的眼睛暈暈的，亮晶晶的，我只能看到那個(gè)人影的輪廓。

“哈哈哈！”全班哄堂大笑，突然感到笑聲中有點(diǎn)風(fēng)聲。每個(gè)人都高興地喊道:“好像風(fēng)要來(lái)了！”“是的，風(fēng)來(lái)了！”附近的黃q樹的葉子微微抖動(dòng)著。太陽(yáng)仍然是鮮紅色的，但它不時(shí)被薄云遮住。燃燒的光線似乎散發(fā)出有毒的氣體傷害身體。我不知道我什么時(shí)候會(huì)停下來(lái)。風(fēng)中有股悶熱的味道，我仍然感覺不到一絲涼意。

我眨眨眼，很想喝水，但今天我忘了帶杯子，只好等到中午才喝牛奶。風(fēng)越來(lái)越大，飄著幾滴雨。地面上的灰塵被卷起并融合成一團(tuán)。世界看起來(lái)是灰色的。一旦你出去，你可能會(huì)變成一個(gè)“灰色的人”。風(fēng)沒有停，但是越來(lái)越大，里面的雨滴越來(lái)越多。它旁邊的黃桷樹在風(fēng)中狂舞，揮舞著它們的胳膊和腿。

雨越來(lái)越大，形狀也越來(lái)越大。雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”打在身上，隱約感覺到一種疼痛。風(fēng)在“呼呼”作響，雨根本沒有停下來(lái)的意思。我看不出這是一點(diǎn)點(diǎn)，一滴還是一片。幾米外我什么也看不見。雖然我在體育課上沒有成功，但我不必面對(duì)這么大的太陽(yáng)。我站在大廳的入口處，幾滴漂浮的雨水濺到了我的臉上，太酷了。體育老師沮喪地?fù)u搖頭:“唉！這是什么天氣！”

雨漸漸停了，空氣不再悶熱，而是清新，一股潮濕的泥土氣息滲透到人們的心中，仿佛聞到了秋天的味道。烏云讓位給藍(lán)色的天空空，在天空空建起了一座彩虹橋，橋旁的綠草換上了新的行頭，就像碧水中的深藍(lán)，在許多不知名的野花的花瓣上留下幾滴水，晶瑩剔透。

在操場(chǎng)的東側(cè)，一堵爬山虎墻被雨水澆得通紅。陽(yáng)光燦爛，樹葉似乎閃爍著模糊的斑點(diǎn)，就像綠色的精靈在它們身上跳躍。我不知道黃q樹的葉子什么時(shí)候變黃了，變成了金黃色。這場(chǎng)雨似乎帶來(lái)了0+的清涼空氣。我抬頭看著這個(gè)0+的秋高氣爽的日子。我模模糊糊地感覺到雨給了我一個(gè)暗示，好像是那種感覺，是的！是秋天的感覺。

這場(chǎng)雨帶走了夏天的熱量，帶來(lái)了秋天的涼爽。

秋雨六年級(jí)作文(篇2)

在自然界中，有蒙蒙細(xì)雨，有猛烈的暴風(fēng)，。而我是滋潤(rùn)萬(wàn)物的秋雨。大自然中一抹奇麗的色彩。

在我的眼中，大自然因?yàn)槲叶兊蒙鷻C(jī)勃勃。

哪兒有‘‘沙沙沙’’的聲音哪兒就有我的存在。秋天，石頭，樹葉，像琴鍵一樣，飄飄灑灑的雨絲像輕捷柔軟的手指。演奏出一曲又一曲動(dòng)聽的樂章。因?yàn)槲业拇嬖?，大地又多了一抹奇麗的畫卷。我下雨時(shí)，雨霧蒙蒙。像給大地鋪上了一層薄薄的輕紗。我讓干旱的大地變得濕潤(rùn)。讓農(nóng)作物有了好收成玉米在給我鞠躬。我輕輕地?fù)]手，告別了這片大地。我來(lái)到了森林，小樹們貪婪的吸食著雨露?；▋簜兠撓伦约何孱伭拈L(zhǎng)裙。樹林里是那么安靜，只有小水珠滴入小水洼發(fā)出的清脆的聲響。我把森林的顏色改變了，所有的顏色都跟著細(xì)細(xì)的雨絲飄走了。森林被天女散花似得雨絲沖刷的只剩下一片片嫩綠。

我還要為人類造福，做更多人們有益的事。

秋雨六年級(jí)作文(篇3)

九月又來(lái)了，秋雨蕭蕭瑟瑟地下了起來(lái)。她站在窗前，表情漠然地看著窗外。姑娘長(zhǎng)得很美，柔軟黑亮的長(zhǎng)發(fā)懶散地披在衣服上，水靈靈的大眼睛流露出一點(diǎn)冷酷，白里透紅的皮膚令人歆羨。

她叫雨軒，姓白。她一共有三個(gè)姐妹，她排行第二。她對(duì)任何事情都不感興趣，但她喜歡雨，特別是秋雨。她總是把自己隱藏起來(lái)，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，心里有時(shí)覺得空空的。

她輕輕地嘆了口氣，走到床邊，睡下。輕輕拿起一條白色的絹?zhàn)?，蓋在臉上，正欲閉上眼睛，忽然覺得有人進(jìn)來(lái)。她坐起來(lái)，一看，是丫環(huán)小玉。小玉小聲地說(shuō)：“小姐，老爺夫人叫你去大廳呢！”“有什么事嗎？”小玉走近小姐，擔(dān)心地說(shuō)：“好像……有人……要向你提親?！庇贶庉p蔑的一笑，但只是短短的一秒；“又來(lái)個(gè)自作聰明的。告訴老爺，我不舒服，正在床上睡呢?！薄芭丁毙∮駝傆D(zhuǎn)身走，忽然又轉(zhuǎn)回來(lái)：“哎，小姐，要喝菊花茶么？我泡的.，可香咧！”“不要……”雨軒冷冰冰地丟下一句，又躺在床上了。小玉“哦”的一聲，失望地走了。

“雨軒，你怎么可以這樣？！”白老爺怒氣沖沖地走進(jìn)房間。白老爺看到雨軒依舊一動(dòng)不動(dòng)，更加氣不打一處來(lái)：“你知道今天來(lái)的是誰(shuí)嗎？王爺?shù)膬鹤友?！他可是得罪不起的呀！”“爹，我真的不想。這種事我想自己做主……”從被子里傳來(lái)了雨軒的聲音。白老爺楞了一愣，嘆了口氣，說(shuō)：“我也不想??！可……我也沒辦法……好吧……我盡量去解決……”他從小到大，最疼的就是雨軒了。

白老爺出去了，屋子里只剩下雨軒，靜靜的，只聽見雨沙沙的聲音……

秋雨六年級(jí)作文(篇4)

我所喜歡的，不過是夏雨沖洗完后所留下的那一點(diǎn)點(diǎn)立秋時(shí)節(jié)的酥雨，細(xì)細(xì)的、爽爽的。

走到農(nóng)場(chǎng)，走到田野，走到那未收割的成熟的麥苗中去，伴著淅淅瀝瀝的小雨，一起來(lái)傾聽大自然的歌聲，來(lái)分享大自然收獲時(shí)的喜悅。

秋雨像牛毛，像花針，但沒有春雨那樣細(xì)膩；秋雨速度急，雨量大，但沒有夏雨那樣豪放。不過，秋雨自有它的獨(dú)到之處，那種說(shuō)不出來(lái)的感覺，還得親自去體驗(yàn)。

請(qǐng)和著大自然的節(jié)拍，來(lái)到農(nóng)場(chǎng)，來(lái)到田野，來(lái)到那未收割的的成熟的麥苗中吧！一陣輕風(fēng)拂過，麥苗掀起千層浪。秋風(fēng)的確有威力，不僅掃得動(dòng)落葉，也將雨云牽了過來(lái)。風(fēng)兒一陣陣的吹，雨兒和著風(fēng)的鼓點(diǎn)也洋洋灑灑的下起來(lái)了。甜甜的麥芽味，散發(fā)在了空氣的每個(gè)角落，雨和清風(fēng)將之壓了下去。扔掉那把斷橋傘，將所有的苦悶都置在一邊，來(lái)沐浴這秋雨的洗禮。

你或許感受得到，一絲絲細(xì)雨鉆進(jìn)了你的后背；你或許感受得到，一點(diǎn)點(diǎn)雨絲迷蒙了你的雙眼；你或許感受不到，機(jī)靈的雨點(diǎn)在你的頭發(fā)絲兒上跳舞；你或許感受不到，你的衣服上沾滿了上蒼的眷顧。隱約中，你靈敏的鼻子也許還會(huì)聞到一股清新的空氣。這種感覺前所未有，這種感覺恐怕我這拙筆是描述不出來(lái)的。

秋思，秋思，秋雨里還寄托了一種相思。望著朦朧的雨絲，勾起了自己的那幾點(diǎn)相思。雨的那邊，好象還有我的親人，他們是不是也在朦朧的望著我?；叵胍郧暗姆N種，越發(fā)思念他們，幾滴濁淚代表著一切的相思之情，與絲絲的秋雨混在了一起。或許他們也在將思念之情流露出來(lái)，與我的相思匯合，在新的黎明升起時(shí)緊緊擁抱在一起。

酥酥的秋雨，爽爽的感覺，千里的相思，早以交融在了一起，天長(zhǎng)地久，永不分離！

還望那立秋酥雨！

秋雨六年級(jí)作文(篇5)

早上，上學(xué)時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨，我抬頭看看天，灰蒙蒙的，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我忍不住打了個(gè)寒顫?？粗伙L(fēng)吹過的小草和飄落的樹葉，我突然意識(shí)到，秋天的腳步到了。

這時(shí)的細(xì)雨，像紗巾一樣飄渺無(wú)聲的落在地上，沒有打破一絲寧?kù)o。雨中的景色更美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似千萬(wàn)根銀針紛紛而下，又像一層薄霧掛在眼前。當(dāng)然，大自然特別喜歡雨水，在雨中，植物貪婪的吸收了更多的水份，泥土越來(lái)越肥沃，空氣中也彌漫著清香。

不知不覺，那蒙蒙細(xì)雨變得越來(lái)越大“沙沙，沙沙!”是雨滴在彈琴，伴著樹葉的歌唱，雨好像一位鋼琴家，它把廣褒的大地當(dāng)作琴鍵，彈奏著秋天中最美的旋律，秋雨伴隨著秋風(fēng)打開了秋天的大門……雨漸漸的越下越大，“嘩--嘩，”大雨打彎了小草，打得小樹直晃。在窗外，除了一串又一串珠子似的大雨，看不到一點(diǎn)兒東西。俗話說(shuō)，“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，果真沒錯(cuò)。這兩天，秋雨綿綿，把整個(gè)城市都給籠罩在一片煙雨之中，天氣逐漸變涼，街上看不到穿著短袖的人了，人們穿著厚厚的衣服打著花花綠綠的傘匆匆忙忙行走在大街小巷里，就像一朵朵花在走動(dòng)，這雨使城市變的更美了。當(dāng)你再一次走出門，會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)道路更干凈了，鳥兒的叫聲更悅耳了，樹葉更加嫩綠了!秋雨不僅洗去了夏日的炎熱，還消除喧鬧，帶來(lái)了本應(yīng)有的幾分寧?kù)o和涼爽。

在秋雨中，大自然的聲響盡情的演奏著，美好的童話也在秋雨中盡情的演繹著，好一場(chǎng)綿薄、細(xì)膩而又溫情的秋雨。

噓!你聽，秋天的腳步聲，越來(lái)越近…

秋雨六年級(jí)作文(篇6)

今天晚上我正在寫日記，爸媽來(lái)了，爸爸慢慢的走到我身邊，看了看我寫的日記然后說(shuō)：兒子，你寫的日記一點(diǎn)意思也沒有就像是一棵已經(jīng)枯死了的樹！你寫的是啥玩意你看看人家寫的，同樣是五年級(jí)差別咋就那么大？之后又說(shuō)了一大堆的氣話。最后一句話他說(shuō)：你能寫好不？我支支吾吾的說(shuō)：能能。爸爸看了我的日記夸我好，我聽了一蹦三尺高。

我是一個(gè)四年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)學(xué)到實(shí)小學(xué)的學(xué)生，我很快融入了新集體，但我仍然思念以前的母校，懷念以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

就要放暑假了，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽您辛苦了，您照顧我們很久了，但就要放暑假了，我和姐姐會(huì)幫您做家務(wù)事，您就坐著就行了，不用做家務(wù)，我和姐姐做完家務(wù)就寫作業(yè)，您就不用擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)了。媽媽，從今天起，我的作業(yè)就不用您看著我寫了，因?yàn)槲铱焐隙昙?jí)了，我自己也會(huì)寫好字，不會(huì)讓您擔(dān)心。我和姐姐已經(jīng)知道了怎樣學(xué)習(xí)，怎樣讀書。我從今以后有做個(gè)聽話，懂事，幫您做家務(wù)的好孩子。

秋雨六年級(jí)作文(篇7)

今天，又下雨了。秋雨是連綿不斷的，它如同發(fā)亮的珍珠，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著，給天空掛上了一張巨大的薄紗。只聽見耳邊窸窸窣窣不停，如蠶吃桑葉，竊竊地訴說(shuō)。一會(huì)兒雨勢(shì)漸漸變小了，可你別以為馬上就要停了，接著，秋雨又慢慢由輕到重，由緩到急，一場(chǎng)接著一場(chǎng)，不知道什么時(shí)候結(jié)束。

秋雨像一個(gè)受了委屈的孩子，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，瞬間大地便鋪上了濕潤(rùn)。有時(shí)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，翻著滾著從天上掉到了人間，地上涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)小水坑，只有碟兒大小，碗兒大小，盆兒大小，可他還偏要在上面跳著優(yōu)美的舞蹈。有時(shí)像一位大藝術(shù)家，他的彩筆一揮，果園里變得五彩繽紛，他的指揮棒一揮，迎著四周明亮的燈光，閃著亮兒，眨著眼兒，排著隊(duì)哼著曲兒輕松地離去，只把回味的歌聲在空中回蕩。

秋天的雨是獨(dú)一無(wú)二的，多份春雨的綿綿，多份夏雨的潑辣。

雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，淡淡的，輕輕的，為這世界的清新，奉獻(xiàn)了自己的一切，無(wú)怨無(wú)悔……

秋雨六年級(jí)作文(篇8)

這是一場(chǎng)生命與時(shí)間的角逐，不管結(jié)果如何，我們都要笑對(duì)，因?yàn)闊o(wú)論生命或者時(shí)間都屬于我們自己，無(wú)關(guān)成敗得失，都是人生最大的救贖。

清早醒過來(lái)時(shí)，只聽見外面的雨聲“滴滴嗒嗒”那么清晰。

這場(chǎng)雨，來(lái)的比預(yù)期早了很多。穿著睡衣趕緊沖下樓，用那個(gè)破了好大一角的雨衣將車子遮住，這樣一折騰，徹底沒了睡意。

以前，很喜歡雨天，因?yàn)橛晗碌拇罅?，就可以光明正大的賴床，然后光明正大得遲到。如今，依然喜歡雨天，原因是什么，卻突然變得模糊起來(lái)了，只是覺得雨天使得這個(gè)陌城擁有了一種洗凈鉛華般的特殊安靜。

也許是怕這雨水打濕了褲腳，每個(gè)人都不再那么匆匆忙忙，也許也在和我一樣貪婪的呼吸這雨中微涼的空氣，感受著獨(dú)有的寧?kù)o。雨中的人兒執(zhí)著一柄柄雨傘，有的獨(dú)自默然，有的風(fēng)雨同行，偶爾也有那么幾個(gè)冒失鬼突然闖入一柄傘下，尋求短暫的庇護(hù)，濺起一地水花，驚得一片呼聲。這個(gè)時(shí)候的我們都成為了這雨幕下最大的相逢，也終將會(huì)在風(fēng)停雨駐時(shí)，成為這傘下的過客。

一直相信有些相遇是命中注定，就像茫茫人海中，有些人轉(zhuǎn)瞬便消失在各自的生命里，

有些人卻能深深烙進(jìn)心底。多少年之后再回首，你會(huì)感觸，曾經(jīng)的相遇相聚，在你的記憶中雖已不再清晰如昨日，卻時(shí)時(shí)被雨打屋檐的滴答喚起，然后被紛飛的細(xì)雨淋濕，再被心情晾曬，珍藏。等待下一個(gè)雨季。仿佛就像播放器里那首悠揚(yáng)的永遠(yuǎn)循環(huán)放著的樂曲，依然是我們最熟悉的旋律。唯一變了的是此刻的心情。

我珍惜每一次的相聚，相逢。我想懷著感恩的心去面對(duì)身邊的人或者事，不論結(jié)果如何，往事回首時(shí)都該問心無(wú)憾了吧。

世事總是難料的，有那么多的猝不及防的事發(fā)生，再到消失。你也終會(huì)從開始的訝異到最后的坦然。就像當(dāng)初那么討厭吃酸的東西，卻不知道從什么時(shí)候開始，開始喜歡上檸檬的味道，開始在平淡的白開水里放上一片，然后靜靜的享受這屬于自己的平凡。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人得存在感真的可以降到零度以下，直到不被想起，所以也就談不上忘記。

繾綣的時(shí)光里，生活像鋪上了軌道，周而復(fù)始的前行著，談不上歡喜，談不上憂傷。真正開始變的緘默，不再因?yàn)橥蝗坏谋蛔⒁舛孤缎穆?，開始學(xué)會(huì)用肆無(wú)忌憚的態(tài)度面對(duì)很多人很多事，其實(shí)有時(shí)候人的成長(zhǎng)過程真的很奇怪，從年少的輕狂到開始讓自己不輕浮不浮夸，再到最終選擇一個(gè)輕狂的態(tài)度面對(duì)一切，掩飾自己。其實(shí)讓一個(gè)人成熟的表現(xiàn)，不是時(shí)間，而是經(jīng)歷。小時(shí)候，我們有很多身不由己，但是我們都會(huì)千方百計(jì)不計(jì)后果的去做想做的事; 這個(gè)年紀(jì)，我們開始獨(dú)立，卻會(huì)千方百計(jì)的不計(jì)后果的找很多不是理由的理由，讓自己看上去身不由己。人真是復(fù)雜，矛盾的結(jié)合體。

我想，我們就像站在天臺(tái)扔紙飛機(jī)，你不知道誰(shuí)會(huì)中途與你接力，也不知道兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)會(huì)落向哪里，唯一能做的就是使出你所有的力氣擲出去，不論方向，不論結(jié)果，然后耐心的守望，它終會(huì)落地。

描寫陣雨作文8篇

語(yǔ)文學(xué)科中大大小小的考試都離不開作文，寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，抒發(fā)真情實(shí)感，才能夠打動(dòng)人，你寫作文時(shí)有沒有什么想法呢？以下為小編為你收集整理的描寫陣雨作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫陣雨作文(篇1)

馮媛（257班）

那天早上，我走在上學(xué)的路上，天暗突然了下來(lái)，好像一塊黑色的幕布，頓時(shí)，又響起了刺耳的雷聲，膽小如鼠的云，聽到了巨龍咆哮似的雷聲，像個(gè)孩子似的哇哇大哭起來(lái)。豆大的淚珠從天而降，人們頓手足無(wú)措。

漸漸的，漸漸的，雨變小了，像千萬(wàn)條銀線；像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；像無(wú)數(shù)個(gè)可愛的小精靈。

霎時(shí)，我仿佛聽見了一首美妙的樂曲，雨打到窗戶上，發(fā)出滴答滴答的聲音；雨打到樹葉上，發(fā)出沙沙沙的聲音；雨打到地上，發(fā)出嘩嘩嘩的聲音；是多么的動(dòng)聽??！

不一會(huì)兒，雨停了，只見路邊的花草上掛滿了晶瑩的雨珠，鳥兒在樹上歌唱，街上又恢復(fù)了下雨前的熱鬧。

??！我愛雷陣雨！它是多么的有趣?。?/p>

描寫陣雨作文(篇2)

今天是20xx年4月13日星期五，那天我和我們家的外公在小區(qū)里玩的正歡，突然一片特別大的烏云朝這邊猛撲過來(lái)，我和外公迅速得回了家，結(jié)果我一回到家就下起了雷陣雨。這次的雷陣雨來(lái)得太突然了，我感覺它在我們家的大門口，當(dāng)我看到它到時(shí)候，我就回家了。

我在家里看見它在天上狂風(fēng)大作，樹被它吹得搖頭晃腦，樹葉都吹掉了。它下的雨簡(jiǎn)直就像傾盆大雨一樣直落下了，再加上電閃雷鳴。

此時(shí)我心想：媽媽和小姨還有表弟，他們豈不是都要被雨淋成落湯雞了？

就在我擔(dān)心他們的時(shí)候忽然小姨和表弟來(lái)到了我們家，沒過幾分鐘爸爸媽媽都回來(lái)了，我看見媽媽手上拎著一個(gè)，媽媽說(shuō)：“這個(gè)玩具是一位阿姨送給我的，”她還說(shuō)：“有幾輛車的車胎已經(jīng)被水給淹沒了?！?/p>

描寫陣雨作文(篇3)

相信大家都曾經(jīng)看過下雨前會(huì)發(fā)生一些稀奇古怪的事情，例如：白云會(huì)漸漸變成烏云、昆蟲的叫聲會(huì)有一些細(xì)微的變化……等，都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷木跋?，下雨天還會(huì)發(fā)生什么奇怪的事呢？讓我們一同來(lái)瞧瞧吧！

在校園時(shí)，只要一下雨，那些喜愛運(yùn)動(dòng)的人就會(huì)覺得很掃興。而在戶外實(shí)，只要一下雨，那些攤販就趕緊將自己的攤販車推到屋檐下；而那些家庭主婦們則會(huì)把曬好的衣服趕緊拿進(jìn)來(lái)，免得又濕了。下雨天常會(huì)讓人覺得心情郁悶，每次的我總是仰望著天空，想著明天又會(huì)發(fā)生什幺新奇又有趣的事情。只要一下雨，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們非常著急的跑進(jìn)山洞躲起來(lái)，害怕自己會(huì)被淋濕。

下雨時(shí)，常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些事物是平?？床灰姷?，例如：小狗匆忙的跑進(jìn)地下室躲雨、車子將水濺起來(lái)……等。而淅瀝淅瀝的毛毛細(xì)雨，令人聽起來(lái)像滴滴答答的鬧鐘一樣，提醒我們要早點(diǎn)回家。

雨停時(shí)，天空漸漸放晴，不像下雨時(shí)烏云密布，甚至還會(huì)出現(xiàn)七彩繽紛的彩虹呢！而動(dòng)物們得知雨停了，大家趕緊跑出來(lái)歡呼，并且高喊萬(wàn)歲，讓全部的動(dòng)物及人類都知道雨停了。

我個(gè)人是非常喜愛下雨天，因?yàn)榭梢缘教幦ヌに?，雖然會(huì)弄得很臟，但是冰冰涼涼的感覺很舒服。還記得小時(shí)候，下雨天我沒帶雨傘在家的附近迷路了，一個(gè)人在雨中漫步等了好久好久，媽媽終于來(lái)找我了，在媽媽的懷抱下，讓我顫抖的身體及時(shí)得到了溫暖，這時(shí)的我才了解到母愛的偉大及溫暖。

描寫陣雨作文(篇4)

又是一個(gè)周末，我來(lái)到學(xué)校參加美術(shù)興趣小組。那時(shí)，天還是萬(wàn)里無(wú)云，但天空中卻有許許多多的蜻蜓飛來(lái)飛去，我想一會(huì)兒肯定會(huì)下雨。

果然不出我所料，不多久天就變得陰沉沉的。在去學(xué)校的路上刮來(lái)了一陣大風(fēng)，地上的碎紙片呀、易拉罐呀、灰塵被風(fēng)吹得在地上打滾，像是一個(gè)個(gè)小孩在和媽媽撒嬌呢。灰塵、紙片吹得滿天飛。

到了學(xué)校，我立刻跑進(jìn)美術(shù)室去上繪畫課了。正當(dāng)同學(xué)們?cè)谝还P一畫、專心致志的畫畫時(shí)。天空出現(xiàn)了一道閃電。一剎那間又消失了。接著轟隆一聲雷聲，震耳欲聾。有的同學(xué)嚇得叫出驚慌的、可怕的喊叫聲。天色越來(lái)越黑了，像是夜慕降臨了。我知道大雨就要來(lái)了。不到五分鐘的時(shí)間，嘩啦啦下起了傾盆大雨。閃電一道接著一道，雷鳴一聲接著一聲，眼看走廊上濺起無(wú)數(shù)白蒙蒙、霧騰騰的水花。天地間像掛著一幅寬大的，重重疊疊的珠簾。

漸漸的，雨小了。遠(yuǎn)處的房子在人們視線中不再那么模糊。一會(huì)工夫，風(fēng)停了，雨住了，樹也不搖晃了，太陽(yáng)慢慢的從云里拼命擠出來(lái)。天空也越來(lái)越亮。正在這時(shí)一陣悅耳的鈴聲傳來(lái)了，下課了。走在回家的路上，一股花的芬芳撲鼻而來(lái)，空氣像過濾了似的，格外清新。一棵棵大樹經(jīng)過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮~~~啊!好一場(chǎng)雷陣雨啊!好一道道閃電啊!好一聲聲雷鳴啊!

描寫陣雨作文(篇5)

胡曾焯（257班）

＂轟隆隆，轟隆隆＂一陣陣?yán)坐Q聲我的耳朵，接著天空叔叔不作美，用顏料把自己畫得又黑又白，云朵媽媽頓時(shí)生氣了，把臉沉得黑黑的，讓雨寶寶出動(dòng)了，這雨寶寶可真調(diào)皮，一會(huì)小的像筆尖小的樣子，一會(huì)大得如黃豆般。

看到這里的情形，我們知道今天是雷陣雨，上課鈴響了，上了半節(jié)課窗外突然變白，真像一個(gè)個(gè)小調(diào)皮在搗亂，這時(shí)雨寶寶也不玩耍了，可真神奇呀！過了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，使人感到陣陣寒意。

可是過了一節(jié)課后，雷公公、云媽媽、雨寶寶、天空叔叔和風(fēng)伯伯來(lái)了一個(gè)大合奏，一會(huì)兒刮風(fēng)、一會(huì)兒下雨、還時(shí)而打雷。云媽媽和天空叔叔呢？它們啊，像川劇變臉?biāo)频模瑫r(shí)而變成黑色，時(shí)而變成白色，有時(shí)還變得半黑白。到中午，天空晴朗了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，讓人感覺舒服極了！

這就是我所看到的雷陣雨！

描寫陣雨作文(篇6)

在上午的時(shí)候還是大好晴天，但是中午的時(shí)候天就變成陰沉沉的了，回到宿舍，我想：是不是要下雨了，天變的這么壞？

一會(huì)兒，果不其然就真的下雨了。

跑到教室，剛剛那個(gè)打了上課鈴，就下起了傾盆大雨，刷刷的下了起來(lái)，防不勝防，非常大，原本還是臟兮兮的玻璃，被大雨一下沖刷的變干凈了。但是那些跑校生大部分都在祈禱不要下雨了，快點(diǎn)停吧，要是一直下，晚上該怎么回家？肯定會(huì)被淋成一個(gè)落湯雞的。

過了一會(huì)他們就不這么想了，都把這些事拋到一邊去了，各顧各的玩了起來(lái)。

在下了第二節(jié)課的時(shí)候，剛剛還是傾盆大雨現(xiàn)在就不下了。

原本安靜的校園，一下子又回到了以前，變得像往常一樣熱鬧起來(lái)了，玩的玩，跑的跑。

不過下過雨的天是非常涼快的，我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑出去。

作文題目：陣雨

古城中學(xué)125班：焦嵐慧

【簡(jiǎn)評(píng)】作文能夠用自己的眼睛看世界，這就是進(jìn)步，只要堅(jiān)持，就能成功。

描寫陣雨作文(篇7)

彭可怡（258班）

早晨，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的一片，大片大片的烏云籠罩著整座校園。我心想：一定是要下雨了！

我趕緊跑回教室。果然，在上第一節(jié)課的時(shí)候，下起了傾盆大雨。我們連忙關(guān)上窗戶，不讓雨水飄進(jìn)來(lái)，然后繼續(xù)上課。

雨越下越大、越下越密，大得像瓢潑一樣、密得像千萬(wàn)支箭射了下來(lái)，落在樹上、房頂上、窗戶上再加上陣陣?yán)茁?，這仿佛就是一支《陣雨交響曲》。

漸漸地，雨變小了，烏云慢慢飄走了，天色越來(lái)越亮，只留下清新的空氣和一片生機(jī)勃勃的景象。大雨隨著烏云走向遠(yuǎn)方，太陽(yáng)出來(lái)啦！同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑出教室，這回我們沒有追跑，也沒有做游戲，而是靜靜地趴在走廊的欄桿上，眺望著天空。一邊聞著清新的空氣，聽著鳥兒的歡唱，一邊尋找著那座美麗的彩虹橋

描寫陣雨作文(篇8)

周鈺婷（257班）

人們都說(shuō)：春天孩兒面，一天變?nèi)?。剛剛還是烈日炎炎，轉(zhuǎn)眼間，天空就黑沉沉的拉了下來(lái)。一大片烏云向我們迎面而來(lái)。

興致勃勃的我，還是走在回家的路上。走著走著，就感覺頭發(fā)上滴了一滴水，地面的石板上點(diǎn)著一些五彩繽紛的顏料。（石板是彩色的，滴了一滴水，顏色就會(huì)更深。）風(fēng)，嘩啦嘩啦的刮著，小草低著頭，做著一個(gè)很害羞的樣子。大樹的葉子隨風(fēng)在空中飄舞著，落在了地上，完成了它的一生，露出了滿意的笑容。

看著看著，雨越下越大了。我抬起頭一看。哇！天上烏云密布，眼看白云妹妹在人間大鬧，該如何是好呀！我沒帶傘，只好往臺(tái)階上走，我一邊走，一邊觀察這雨，咚！咚！咚！咦？這是誰(shuí)在打鼓呀？我仔細(xì)一聽，原來(lái)是打雷了，接著，一道銀蛇似的光，從空中掠過。突然，只聽見轟??！一聲，悶雷炸開了，真是震耳欲聾，地動(dòng)山搖。緊接著，在閃電中，白云妹妹看閃電哥哥也出來(lái)了，膽子也越來(lái)越大了。雨點(diǎn)從天而降，雨越下越大，像豆子、像瓢潑、像盆子，池塘里，建筑上，飛濺起一朵朵白色的水仙花，雨聲又像一曲曲優(yōu)美的旋律。大雨嘩啦嘩啦地流了下來(lái)，好像天空中破了一個(gè)洞，天河傾瀉而下。頓時(shí)，風(fēng)雨交加，閃電霹靂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，分不清天與地，只有一片白茫茫的世界。

到了家，我站在窗前，望著閃電哥哥的畫卷，望著雷公叔叔的音樂，望著白云妹妹的歌唱。原來(lái)，這就是大自然的杰作呀！