個人總結(jié)自我評價

個人總結(jié)自我評價(匯集七篇)。

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個人總結(jié)自我評價(篇1)

本人思想健康純正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)， 一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極 的熱情投身于學習和工作中，在學習上，三年來我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，及時總結(jié)，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。自己的'自學能力以及分析、解決問題的能力 成績得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。我熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程，網(wǎng)絡管理與維護，網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。

課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài)；尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。

只有具有良好的品德才能海納百川，只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。

誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點，回首過去一年大學生活，所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的一年，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在與周圍同學的相互交流與學習中，在自己的不斷思考反省里，我收獲了真誠的朋友與師生情誼，得到了拼搏進取的信心與勇氣，擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。

個人總結(jié)自我評價(篇2)

該生遵紀守法民主與法制意識強，能運用法律來保護他人和自己的合法權益;遵守校紀校規(guī)，無違紀記錄;能自覺抵制不良誘惑。

在學習方面有很強的邏輯思維能力，對事認真負責有很強的責任心;具備較強的組織協(xié)調(diào)能力和一定的創(chuàng)新意識。

對待老師有禮貌，對同學很友善，學習上能合理的分配時間。

能自我督促和自我規(guī)范。

勞動積極細致。

有一定的審美知識，對生活、自然、藝術和科學中的美有敏銳的感受能力。

具一定的藝術鑒賞能力。

有良好的身體素質(zhì)和健康的運動心理，懂得各種體育活動的要領，能按體育活動要領進行科學鍛煉。

善待他人，尊重人，關心人，理解人，幫助人，與人交往大方、得體，具有良好的人際關系。

性格開朗大方、待人熱情。

在生活中遇到小挫折時，能以 樂觀的心態(tài)積極應對，不放棄。

該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的初中生。

綜合素質(zhì)自我評價

一 、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

本人，熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神州五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個習慣。

每當在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。

曾經(jīng)當過學校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。

當國旗升起，國歌奏響后，我的內(nèi)心就充滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

學習之余，坐在車里，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，一定努力學習，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。

我是一名中學生，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。

在勞動課上也從不偷懶。

在家里，經(jīng)常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖?，我都會答應他們?/p>

比如他們組織的特色班會，需要我客串的.，或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩J真準備。

能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，各科老師都把我當成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。

樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。

二、學習態(tài)度與能力

學習態(tài)度端正，目的明確。

各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。

上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學習，并獲獎。

能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。

在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。

能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。

三 合作交流與探索

我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。

我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。

我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認真負責，在各項工作中，能把同學們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。

能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

四 運動與健康

平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。

在班級任體委，經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽。

活動中同學之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜，不沖動。

個人總結(jié)自我評價(篇3)

本人在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

這幾年，我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

作為一個團員，我對自己還是比較滿意的，我沒有隨波逐流，而是堅持自我，完善自我，堅持四項基本原則，能帶領廣大團員積極開展建設有中國特色社會主義理論的學習，自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策，能真正起到核心模范作用。與班委會關系融洽，工作上能密切配合，班級整體工作開展較好。團組織生活和工作制度健全，組織生活正常;支部工作能做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。認真做好“推薦優(yōu)秀團員入黨”工作，能按時收繳團費，注意對非團員青年的幫助和培養(yǎng)。遵紀守法，尊敬師長，勤勞儉樸，團結(jié)同學，勇于開展批評與自我批評。

在思想政治方面，上學期，我向?qū)W院黨總支遞交了，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。

在學習上，不僅光靠自覺，而且還尋找方法，我的專業(yè)是日語，語言這東西，真的不好學，尤其是在日語學習的量和強度都很大，老師一股腦兒地把語法點灌給你，消化的事就只有靠自己了。我相信，只要我努力，我一定能學好。學習之余，我也參加學校其他活動，擴展視野，擴充知識，更全面地塑造自己。現(xiàn)在，我參加了笛簫協(xié)會，選修了民間文化等各方面課程，我希望自己不浪費光陰，不浪費這么好的資源，將自己向更完美的方向塑造，當然，不會失掉個性。

個人總結(jié)自我評價(篇4)

隨著一張張的日歷被撕落，轉(zhuǎn)眼間一學年結(jié)束了。在這段日子里，有很多值得回憶的事情，而回顧這一年的教育歷程，我記憶猶新;

一、思想政治方面

本人能認真貫徹黨的教育方針、政策，執(zhí)行教育規(guī)程，全心全意為幼兒和家長服務。積極參加政治學習，為人師表，團結(jié)同志，嚴于律己，寬以待人。服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步，愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一位孩子。

二、教育教學方面

帶了一學期的學前班班幼兒，對這個年齡段孩子的心理、生理特點以及他們在各個領域應該達到哪些目標已了如指掌，并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執(zhí)行。我從沒帶過幼兒園孩子，一切都是從頭開始的。

我結(jié)合其年齡特點，在“幼小銜接”的工作上面，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎，根據(jù)開放教育理念，以挖掘幼兒潛能為教育模式，以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣、為出發(fā)點，在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學活動化的理念指導下，用主題統(tǒng)整的形式，將個領域的學習關聯(lián)起來，園內(nèi)園外活動并重，使幼兒在生活中學習，在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長

本學年主要以基礎知識教學為主，我擔任的是本班的語言、音樂、舞蹈等課程，開學初我首先了解孩子大班學習情況，根據(jù)已經(jīng)所掌握的東西制訂了一年的教學計劃，主要包括拼音、漢字等方面的教學內(nèi)容安排，其次再在周計劃中制訂了關于音樂，舞蹈等方面的計劃。

在教學中，我沒有沿襲孩子們以前接受的那種單調(diào)的教學方式，讓孩子在枯燥乏味中不斷重復機械的抄寫，不斷重復無味的朗讀。我注重實物教學，游戲教學，采取各種提高幼兒興趣的方式進行教學，讓幼兒在輕松愉快中學到了知識，達到了事半功倍的效果。

我新的教學方式慢慢被家長接受，最后深得家長的好評。一年下來，孩子們不僅掌握了學前教育應該掌握的東西，還養(yǎng)成了一些良好的學習習慣，家長們看在眼里，喜在心里，我從家長們的神情中，目光中，語言中，讀出了這一切。

有付出就有收獲，我收獲的不是金錢，也不是豐厚的物質(zhì)，只是獲得了一些認可，但我覺得這就夠了。另外我還學習了新操，對孩子進行系統(tǒng)的教授，讓他們感受到一種新的早操形式，不再只是單純的做一些模仿小動物的操，結(jié)合幼兒喜愛的音樂、自編一些幼兒容易接受和學習的動作，幼兒在這種形式下積極參與學習。

和幼兒們一起在游戲中快樂的成長。大大豐富了幼兒的學習、生活。 經(jīng)過這學期的學習、生活，大部分孩子養(yǎng)成了良好的一日常規(guī)，學會了自己的事情自己做，學會了互相幫助、互相謙讓、互相合作。

個人總結(jié)自我評價(篇5)

善于與人溝通﹐能夠很好地協(xié)調(diào)周圍人際關系﹐對工作認真負責﹐主動性強，有較強的適應能力。能及時將所學的知識充分運用到工作上﹐并在工作中不斷吸取新知識﹑新技能﹑以適應工作不斷發(fā)展需要。 多年的工作經(jīng)驗，讓我學到最重要的就是細心、耐心和責任心。細節(jié)決定著成敗，而耐心和責任心讓我即使面對最難纏的客戶也能最終獲得客戶的信任，出色地完成項目。 2013年生育一子，因無人照看一人帶小孩至今，現(xiàn)在寶寶已上學，所以能出來找工作。

個人總結(jié)自我評價(篇6)

幼兒園教師個人總結(jié)及自評(1)

幼兒園教師應扮演什么角色、承擔哪些職責，為勝任這些職責，幼兒園教師應具備什么樣的素質(zhì)結(jié)構(gòu)，幼兒園教師在不同的專業(yè)發(fā)展階段應確立什么樣的發(fā)展目標，對這些問題的研究目前還停留在干研究者的理論探討層面，遠未在專業(yè)界形成清晰的共識。這一現(xiàn)狀導致的結(jié)果一方面是理論界和研究者批評學前教育領域?qū)處熃巧托蜗蟮脑O想理念落后，將幼兒園教師的職責重點放在看護照料和帶領孩子唱歌跳舞上，或者組織正式的分科教學活動上，未能跟隨學前教育領域的改革，構(gòu)思新的教師角色和形象;另一方面，實踐界批評從師范院校畢業(yè)的學生眼高手低，只會空談理念，不具備幼兒園工作所需要的“基本技能”，不知怎樣帶班、怎樣上課，更談不上適應幼兒園改革和科研的需求。

一、以教師自評體系協(xié)助教師專業(yè)發(fā)展

學前教育領域的教師評價體系并不少見，如用于幼兒園教師職稱評定和優(yōu)秀教師選拔的標準體系，但是這些標準的制訂往往從方便管理的角度出發(fā)，列出一些行政上可操作的指標，旨在對教師的履職情況和績效進行外部評價，并不圍繞保障和促進幼兒發(fā)展這一根本教育目的而詳細描述教師應盡的職責及其盡責的應有表現(xiàn)，從而不能給專業(yè)工作者提供一套專業(yè)的行為準則，因此，不足以作為專業(yè)標準，給教師的專業(yè)發(fā)展以規(guī)范和指導，并切實地通過評價促進教師的專業(yè)發(fā)展。

近年來，與教師日常教育過程并行的教師自我評價開始被視為教師職前培養(yǎng)和職后培訓之外的第三種促進教師專業(yè)發(fā)展的重要機制。[2]人們?nèi)找嬉庾R到，教師專業(yè)水平的不斷發(fā)展，更多地依靠教師在教育教學實踐中的自我錘煉，教師需要在自我反思、自我評價中實現(xiàn)自身的專業(yè)發(fā)展。[3][4]從教育評價的角度看，這體現(xiàn)了“發(fā)展性評價”的思想。但是倡導教師的自我反思和評價，并不排斥外界的幫助，恰恰相反，專業(yè)界應該采取一些措施，幫助和鼓勵教師進行有條理的自我評價并支持其改進。從維持工作的專業(yè)水準出發(fā)，制訂自我評價體系，促進他們客觀地評價自己，給教師的反思提供一個支撐點，是一種有意義的、促進教師專業(yè)發(fā)展的途徑，只是實際上這種體系十分缺乏。

在學前教育領域，近年來已經(jīng)有學者和幼兒園從幫助教師反思和專業(yè)發(fā)展的角度，在編訂幼兒園教師自我評價體系方面做了有益的探索和嘗試。①“上海市幼兒園教師專業(yè)發(fā)展自我評價體系”的研制也是出于同樣的目的發(fā)起的，特別是想為新任教師的在崗學習和入職輔導提供支撐，以彌補她們職前教育的不足，同時還試圖為教師持續(xù)的專業(yè)發(fā)展指明道路。

評價體系所指向的“專業(yè)發(fā)展”，聚焦于教師與幼兒互動和創(chuàng)設、利用各種機會支持幼兒發(fā)展和自我專業(yè)發(fā)展的能力上，即保育、教育上的能力表現(xiàn)，而不是教師與其他行業(yè)從業(yè)者共同的“普通”素養(yǎng)，如語言表達能力、行為舉止、一般道德等;或者教師在專門內(nèi)容領域上的知識和能力，如關于自然、社會和藝術等某個領域的知識和能力，這些素質(zhì)領域被視為專業(yè)能力的“背景”。教師在這些方面的素養(yǎng)并非不重要，同時也很難空洞地、脫離情境地衡量它們與教育素養(yǎng)和能力的相對重要性，②但是，教師的普通素養(yǎng)和專門領域知識必須具體體現(xiàn)到“教師”的教育工作中去，化為兒童能體驗到的東西，對于教師這個角色才有意義。因此，本研究把重心直接放在教師實際的教育能力上。

二、上海市幼兒園教師專業(yè)發(fā)展自評體系研制的指導思想

研制教師專業(yè)發(fā)展自評體系，必須澄清以下幾個基本問題：第一，在幼兒園中，為了保障兒童的健康、安全、學習和發(fā)展，教師需要承擔哪些方面的職責?個體教師在全面承擔這些職責的基礎上，是否可以在不同領域中各有發(fā)展的側(cè)重，從而使不同教師在不同的領域有專長或較高的勝任水平，使幼兒園逐漸達到高水平的分工與合作狀態(tài)?第二，在評價體系中，應把教師的專業(yè)行為，還是專業(yè)知識，抑或?qū)I(yè)態(tài)度作為核心的評價內(nèi)容，才更有助于幫助教師自我反思?這也就需要考慮，在指標描述中應如何處理專業(yè)知識、專業(yè)態(tài)度與專業(yè)行為表現(xiàn)之間的關系?第三，教師的專業(yè)發(fā)展既然是一個持續(xù)的過程，需要經(jīng)歷若干階段，那么，對不同教師的專業(yè)要求只做量上的區(qū)別呢，還是針對不同發(fā)展階段的教師最關心的或最迫切需要解決的不同問題提出有“質(zhì)”的差異的專業(yè)要求?

對于第一個問題，我們認為，由于幼兒園教育的特殊性，專業(yè)的幼兒園教師必須承擔多種角色和職責，她不僅對兒童在園期間直接負有保教責任，特別是要把保育和教育兩大類職責結(jié)合在一起，而且對幫助和支持家長負有責任，這是一種間接保教的責任;如果從增進幼兒福利和發(fā)展這一更廣闊的視野出發(fā)，幼教行業(yè)要達到較高的專業(yè)水準，教師除了勝任現(xiàn)有的保教工作之外，還有責任保障和促進自己的專業(yè)發(fā)展，甚至有責任為整個專業(yè)領域的專業(yè)化做出努力。鑒于此，在專業(yè)發(fā)展的自評體系中，我們以保障和促進兒童的身心健康和發(fā)展為核心，盡可能全面地羅列教師的職責范圍，使評價體系的指標涵蓋一切影響兒童全面均衡發(fā)展的因素。

由此，在我們研制的自評體系中，不僅會涉及影響兒童身體健康和認知發(fā)展的工作，還會涉及影響兒童語言、自我意識、社會性、創(chuàng)造性、審美和表達等各方面發(fā)展的工作;不僅會涉及教師組織的專門學習活動，還會涉及教師在常規(guī)生活中與兒童的互動、環(huán)境的布置和創(chuàng)設、作息和活動規(guī)則的制訂、與家長的溝通和合作。此外，自評體系還包含了教師促進自身專業(yè)發(fā)展的一些要求。

同樣由于幼兒園工作的特殊性，我們認為，每個幼兒園教師在完成基本職責上都必須是“多面手”，但是，要更好地為幼兒及其家庭提供高質(zhì)量的、專業(yè)的服務，同時又需要幼兒園教師有不同的專長，在一個高水平上分工合作。因此，在自評體系中，我們將新手教師的角色定位在“多面手”上，而將成熟教師的角色定位。

幼兒園教師個人總結(jié)及自評(2)

轉(zhuǎn)眼間，來幼兒園已經(jīng)四個月了，這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在，我的實習生活即將結(jié)束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天!這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我!

每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好，每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;

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個人總結(jié)自我評價(篇7)

這一年來，雖然我在思想、工作、生活上等方面都有所進步和提高，但離優(yōu)秀黨員的標準還存在一定的差距，需要及時提高。如：

1、理論方面的學習不全面、不系統(tǒng)，只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。需要更深刻的學習和領會有關黨的重要思想和理論的內(nèi)涵;

2、未能更加深入地學習教育教學理論;

3、在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣。平時做老好人思想存在，在日常工作實踐中，對于工作上的問題不敢大膽地提出來。

今后，我會更加認真學習，勤奮工作，讓自己的黨性素養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強，在原有的基礎上積極向優(yōu)秀黨員的標準靠攏。

作為一名教師黨員，本人具有堅定的共產(chǎn)主義信念，投身于教育事業(yè)，服務于教育事業(yè)，腳踏實地地做好本職工作，堅決擁護黨的基本路線方針政策，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng)，努力扮演教育工作所貫徹的科學發(fā)展觀的宣傳者和實踐者的角色，認真學習黨的會議精神，不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng)，虛心向領導和同事學習請教，認真學習專業(yè)理論知識，逐步改進教育教學方式，盡心盡職，為人師表，兢兢業(yè)業(yè)，從而提高教育教學工作水平。

在這一年的時間里，我充分認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，準確把握了教育實踐活動的指導思想和目標任務，認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的問題，以整風精神開展批評和自我批評，通過一系列的實踐活動，鍛煉了我的 能力，同時也發(fā)現(xiàn)了自身教育教學工作經(jīng)驗的欠缺，以及能力的不足。相信在今后的工作中，我將不斷完善自我，更加扎實地學習，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

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個人總結(jié)和自我評價(匯集八篇)

你現(xiàn)在是否準備好寫范文了？編寫前可先閱覽優(yōu)秀范文，以便迅速找到思路。學習范文的整體框架有助于我們更好地理解其寫作思路和技巧，這份特別為您準備的“個人總結(jié)和自我評價”一定可以讓您心滿意足，如果這篇文章對你很有啟示請把它保存下來！

個人總結(jié)和自我評價 篇1

一個學期很快就過去了，從剛到校時的懵懵朧朧直到此刻的一個成熟的大學生，其中發(fā)生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓，使我們變得成熟啦。并且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓，讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課，我在軍訓期間也算是恪守本分的，每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天，每一節(jié)的訓練。當時我就想，無論有多苦多累，我都決不當逃兵。正是這種意識支撐著我，讓我完成了整個訓練。在軍訓期間，雖然很苦，可是我覺得，值！

在這期間，我得到了許多，也學到了許多，而這些，都讓我獲益匪淺。它讓我明白了怎樣去和同學相處，明白了自我與別人之間存在有差距，并且明白了這些差距在那里。在這些方面，我覺得我很汗顏。也正是因為如此，我才明白了這種差距的存在。在以后的生活和學習中，我也是盡力去學習，借鑒別人的經(jīng)驗，以補充自我的不足之處。一個學期時間的學習，我覺得，略有小成。

此刻快到期末考了，一時間才發(fā)覺，時間過的很快，此刻我卻感覺到自我什么都沒有學到。此刻雖然很想放假，如今也沒有了那個心境了。這次的心境與以前有很大的不一樣，歸心似箭般的感覺沒有以前那么強烈了，那感覺早就被考試的陰影所掩蓋，一想到就快考試了，就心煩……一想到若是考不好，如何回去向父母交代？尤其是這次的考試是我們進校后的第一次考試，所以說，我是無論如何也不能夠考砸的。

關于這次的考試，我所做的復習是不夠充分的。以前都沒有發(fā)太多的時間去學習，此刻，也僅有在考試前的這段時間里認真的復習復習啦。把些基礎的知識給鞏固一下，其實我要做的好很多的……可是此刻想想，也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是此刻，我們是剛剛走進學校的大一新生，走進這個充滿樂趣的新世界里，對應對的一切充滿好奇，對所有的一切很感興趣。一向滿懷活力的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。原本的想法是能夠在這個團體里得到鍛煉，使自我的本事得到提升。在大學的三年中，不至于荒度。誰曾想到，這些活動不僅僅也浪費了我的很多時間，以至于我沒有太多時間去學習，把功課給捺下一大截。真是有點得不償失，所以我必須要專心學習，把專業(yè)知識給搞起來，改掉以前的憑“興趣學”的毛病，爭取把每門學科都踏踏實實的學好。

另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候，對那里的學習和生活模式都不是很了解，明白的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。有時候想想，那里的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊，同樣的課堂和作息時間，讓我覺得和高中時候沒有什么兩樣，覺得也沒有什么了不起的。不一樣的是，多了很多的課余時間，正是由于有了很多能夠自由支配的時間，經(jīng)常抵受不了上網(wǎng)的誘惑，經(jīng)常跑去上網(wǎng)，這樣不僅僅花了很多的錢，并且也耽誤了好多的事。此刻想著，真是有點悔不當初啊。

來學校這半年的時間里，早已經(jīng)習慣了大學生活里緊張而又簡便的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是如此的豐富，也是如此地無聊。但這些使我明白，作為一個大學生，必須要有自我的興趣和愛好。不然，大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。在那里，不僅僅能讓我學到很多的東西，并且，也能讓我交到很多的朋友，認識到很多的朋友和同學。

此刻已經(jīng)熟識的朋友，早已沒有了剛剛?cè)雽W時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學結(jié)成了死黨。所以，有的時候，我很慶幸我來到了鄂東職院。同時，我很幸運我來到了我們電氣專業(yè)。正是因為如此，我才有機會遇到他們。不然，我就不可能遇到這么多的朋友，認識到這么多的同學，這些都是我來到這兒的最大的收獲。

大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所，亦是我學習做人處世的課堂，接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們此刻所理解的教育是一個多層面的，所以我必須會好好把握這個難得的機會，珍惜這段寶貴，難得的時間。嚴格地要求自我，力求作一名合格的大學生。此刻我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準備。眾所周知，我是大專生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴格地要求自我。

個人總結(jié)和自我評價 篇2

xx年來，我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。堅持把理論學習放在自身建設的首位，認真學習了黨的十六屆四中全會精神，特別是系列重要講話精神，用以武裝自己的頭腦。

二、遵守紀律方面

本人在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀一些有關黨的知識和書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

三、努力方向

1、加強理論學習，堅定信念

在工作中，自己能認真學習理論、“”重要思想、新時代中國特色社會主義思想、六中全會精神，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，確保在思想上、行動上和織保持高度一致。

2、加強自身修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)

認真學習業(yè)務知識，不斷豐富自己的實際工作經(jīng)驗，向領導學、向同事學，向同事學，學好業(yè)務知識，提高業(yè)務能力，提高為領導決策提供參謀與服務的能力，增強駕馭工作的能力。

3、做好本職工作，發(fā)揚優(yōu)點

堅持工作高效，創(chuàng)造性、高質(zhì)量、高水平的服務。

4、嚴格遵守各項紀律

嚴格遵守各項

規(guī)章制度，認真履行崗位職責，嚴格要求自己，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，以高度的責任心、滿腔的熱情、真誠的態(tài)度投入到新的工作當中去。

個人總結(jié)和自我評價 篇3

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個崗位上工作x年?；厥走@x年以來，我對于醫(yī)院及科室的工作由一個剛剛踏上工作崗位的青年逐漸的成長為一名具備一定的醫(yī)療專業(yè)知識和工作能力的醫(yī)務人員。在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。在此，我由衷的向各位醫(yī)務人員表示衷心的感謝。下面，我將這段時間自己在醫(yī)院實踐、學習情況作一個自我鑒定。

在思想方面：本人熱愛祖國，擁護中國黨。積極參與醫(yī)院及科室組織的思想學習活動，不斷提高自己的思想素質(zhì)，加強素質(zhì)理論學習，認真學習“”重要思想，堅持黨的路線、方針、政策，學習、思想和理論以及“”重要思想，用正確的理論來指導自己的日常工作。認真學習、思想、理論以及“”重要思想，用正確的理論來指導自己的日常工作。

在工作態(tài)度方面：作為一名剛剛踏入社會的大學生，畢業(yè)后的從醫(yī)工作的我，由于工作經(jīng)驗的缺乏，學習上存在很多的不足，因此我很感激院領導和科室主任及各位老師對我的包容和幫助。在他們的指導和支持下使我在學習上有所進步，工作上取得了一定成果?？剖翌I導也及時給我指出缺點和不足，及時給予糾正和提高。這段時間我學到了很多知識，自身素質(zhì)也得到了很大提高。在與人相處方面，自己也有很大的改變。在接待病人方面，我親自為病人做心理疏導，使病人得到熱情接待。在與同事相處方面，自己也有很大的改變。在與病人接觸方面，自己也有很大改變。在與同事相處方面，自己也有改變，在與同事相處中學習方面的知識。在醫(yī)院的這段時間讓我學會如何在不同的地方看待問題，如何處理各類突發(fā)事件。我認為這是很重要的。一個好的護士最基本的素質(zhì)就是服務態(tài)度。我們要樹立好自己的形象，不僅僅要注意自己的儀表，還要時刻注意保持良好的服務態(tài)度，態(tài)度要良好，做到“三聲服務”，“站立服務”和“微笑服務”。護士應該禮貌熱情，耐心細致，盡量減少病人的痛苦，用最少的護理工作維護良好的醫(yī)患關系，言語要禮貌文明，待人親切，要為病人提供、周到的照顧，并要有較好的人際關系?？傊以谶@期間學到了不少東西，學會了自信和淡定。

在這段日子里，我看到了很多，也學會了如何去做一名合格的醫(yī)務工作者，我也在自己的崗位上努力地做著自己。但這還遠遠不夠，還需要更多的磨礪。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為群眾多做一份貢獻。

個人總結(jié)和自我評價 篇4

本人于xx年xx月xx日成為，xx年xx月xx日被組織確定為預備。在這近xx年的預備期里，我的收獲頗豐。在學習期間，我認真學習黨的精神，積極實踐，認真參加織舉辦的各項有益活動。我在思想上積極要求上進，在理論學習上更加努力?，F(xiàn)將自我第xx年的基本情況匯報如下：

在學習方面，通過認真學習理論及，使我明白作為一名的職責。我積極參加織組織的各項活動，并且有幸參加了織的測試，并以高度的熱情和負責的態(tài)度認真地對待每一項的學習和研究，并且認真地完成學習任務。在學習實踐活動中，我以指導自己的日常工作和學習。在生活中，我始終以的標準嚴格要求自己，注意遵紀守法，遵守社會公德，團結(jié)同學，熱愛集體。在工作上，我認真負責，有較好的組織能力，在擔任學生期間，我積極參與學校組織的各項活動，并在同學的一幫一下和同學們的幫助下獲得了各項榮譽。

在生活方面，我尊敬老人，團結(jié)同學，為人熱情，在生活中能與舍友、同班同學搞好關系。并且積極參加學校和班上組織的各項文體活動及學校組織的各種課內(nèi)外活動。xx年的支教工作讓我學到了很多，也學到了很多。在以后的工作中我將繼續(xù)努力，不斷完善自己，使自己成為一名優(yōu)秀的。

在思想方面。在這段時間的工作和學習，我思想發(fā)生了很大的變化，對人生觀也有了很多的改變，在以后的生活和學習中，我將努力堅持與保持一致，并不斷加強對黨的方針政策的認識，積極向織靠攏，爭取早日加入織。

個人總結(jié)和自我評價 篇5

自20**年xx月成為積極分子以來，自己能時刻以一名正式的標準來要求自己，在工作、生活、學習等方面，做的模范作用，以的要求來指引自己。現(xiàn)將個人思想工作總結(jié)如下：

一、加強理論和黨性修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟。

首先，自己在思想方面，能夠積極參加組織的各項學習，關注國內(nèi)國際形勢，關心社會動態(tài)，并能夠與保持高度一致。在業(yè)務知識上，通過積極參與織的各項活動，對黨的認識更加深刻，現(xiàn)以優(yōu)異成績通過自己的努力，在20**年xx月xx日被織接收為預備，這使我對黨的認識在以前的基礎更加深刻。

其次，通過積極參與“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“熱愛黨的教育事業(yè)”等一系列活動，對黨的認識更加深刻，現(xiàn)以優(yōu)異成績通過自己的努力，在20**年xx月xx日被織接收為預備。

第三，在學習上，我認為自己還有以下幾點需要提高。

一是自己還有一些浮躁，在學習態(tài)度和學習成績上不太好，在今后我要加強這方面的學習。

二是在工作方面，工作態(tài)度和勤奮刻苦，有一定的自學能力，對工作的熱情度和工作成績，努力學習，向同志看齊，在生活上多關心同學們的學習，在工作上多指導他們，使他們能順利完成黨交給的任務。

三是做好自己的本職工作，不拖累集體。

四是做好其他方面的工作，不能有半點馬虎。

二、積極完成黨交給的任務和工作

今年我被織接收為預備，這使我對黨有了更深刻的了解和感情。這使我更加深信不疑對工作有了更進一步的認識，也讓我對自己的以后更加努力學習，努力工作。在工作中不斷提高自己的水平，不斷改進工作方法，努力為老同志們服好務，爭取為老同志們服務，爭取使織工作更加的完善，努力做到真正成為一名合格的優(yōu)秀的。

三、嚴于律己，認真履行義務

黨的紀律中有黨內(nèi)有黨外紀律，這是維持黨的團結(jié)統(tǒng)一的前提。我作為一名積極分子，要認真執(zhí)行黨的決定和紀律，積極向織靠攏，爭取早日成為一名光榮的中國。在以后的學習、工作和生活中，我要以一名優(yōu)秀的標準來嚴格要求自己，認真落實的義務，時刻牢記的職責和義務，嚴格遵守黨的各項紀律，時刻用的標準嚴格要求自己，爭取早日成為一名正式合格的。

四、不斷提高學習成績水平和工作能力，努力成為一名優(yōu)秀的

在工作之余，我堅持學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，在上不斷堅定自己的信念，努力向織靠攏，爭取早日成為一名正式合格的。我要在平凡的崗位上做到兢兢業(yè)業(yè)，努力做好本職工作，在日常事物中充分體現(xiàn)出自己作為一名優(yōu)秀的模范帶頭作用，為實現(xiàn)我人生的理想和目標不斷拼搏奉獻。

個人總結(jié)和自我評價 篇6

我叫x，現(xiàn)任委員，在的正確領導下，自今年x月份以來，本人在中心的領導下，認真學習，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨性鍛煉方面有提高，現(xiàn)將本人xx年來的如下：

一、思想方面

xx年來，本人積極參加理論學習，始終以的標準嚴格要求自己。通過學習，提高了自己的思想水平，更加堅定了對主義的信念，堅持把的基本原理同中國特色社會主義的實踐相結(jié)合，逐步形成了主義的基本原理同中國和建設的觀點相統(tǒng)一的觀點和論體系。通過對“”的理論知識的學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定主義理想和社會主義信念，并在此基礎上，更加堅持正確的方向，堅定了對主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是上成熟的基礎，上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。

一切從實際出發(fā)，模范地遵守黨紀國法和國家的法律、法規(guī)，堅決依法辦事實務。在平時的生活中，我總是以一個的標準來衡量自己言行，以一個的條件嚴格要求自己，處處起到先鋒模范作用，敢于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在這xx年里，通過不斷地學習黨的基本知識和有關政策，我更加深刻地了解到作為一個所肩負的責任和義務。，作為普通人中的先進分子，將最廣大的群眾視為自己的價值主體，在為服務的過程中創(chuàng)造一名黨人應有的價值。他們以建設有中國特色的社會主義的、經(jīng)濟、文化為基本綱領，以實現(xiàn)主義為最高綱領。他們以密切聯(lián)系群眾為榮，以脫離群眾為恥，他們愿意為中國的進步奉獻終生。他們使我明白了是為了將來更好地為服務，實現(xiàn)主義偉大理想。

二、業(yè)務學習方面

工作后認真對待每一件事，每當自己在工作上遇到困難的時候，我都積極動腦子想辦法克服，積極參加組織的各項活動，同時主動為領導分憂，幫助同事排憂解難。積極參加了學院組織的“四個一”演講大賽;“十大歌手大賽”。另外，我還認真積極參加學校、學院組織的各項活動，在思想上和行動上與保持一致，我曾參加系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向織靠攏。

三、生活上

我嚴格要求自己，勤儉節(jié)約，遇事冷靜思考，加以認真對待。還積極團結(jié)同事，自己幫助同事做一些力所能及的事，參加織的活動，能夠尊敬領導，團結(jié)同事，維護黨的形象。

通過xx年來的自己學習和同志們的幫助，我深深體會到作為一個的莊嚴和神圣，一名合格的中國黨是要求有理想、有道德、有文化、有紀律的具有先進性的先進分子不只是其人生觀、世界觀的一種反映，還應該是在思想上的人。

個人總結(jié)和自我評價 篇7

市南盛街道申報廣東省教育強街自評報告

一直以來，南盛街道堅持教育優(yōu)先發(fā)展，大力實施“科教興街”戰(zhàn)略，不斷加大教育投入，切實加強教育教學管理，全面推進素質(zhì)教育，有力推動了南盛教育健康和諧發(fā)展。

南盛，地處**市東南部，東臨**，南與**區(qū)毗鄰。土地肥沃，水源豐富，盛產(chǎn)的韭菜、沙姜馳名省內(nèi)外，有“**市韭菜之鄉(xiāng)”、“沙姜之鄉(xiāng)”之稱；國道207線和茂化一級公路縱橫貫穿全境，交通十分便利；全街道總面積44.36平方公里，下轄6個村委會和1個社區(qū)居委會，113個自然村，總?cè)丝诩s3.75萬人，常住人口約3.4萬人。

全街道國民生產(chǎn)總值達15.85億元，同比增長26.8%，年均增長8.9%，其中：農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值2.35億元，同比20增長8.5%；工商業(yè)總產(chǎn)值13.5億元，同比年增長22.7%，年均增長7.58%，實現(xiàn)財政總收1147.59萬元，同比2009年增長63.6%，年均增長20.9%。

我街道現(xiàn)有中學1所，完全小學5所，教學點2個，中心幼兒園1所，村（社區(qū)）幼兒園9所，成人文化技術學校1所；在園幼兒共人（含南盛籍幼兒在街道外入園的193人），在校中小學生4586人，其中初中生1450人，小學生3136人；現(xiàn)有教師298人，其中中學教師85人，小學教師（含中心幼兒園公辦教師14人）213人，成人文化技術學校教師（兼職）5人。各中小學校非常重視內(nèi)涵發(fā)展，義務教育規(guī)范化學校覆蓋率達100%，中心幼兒園被評為**市規(guī)范化幼兒園，街道成人文化技術學校被評為**市級示范學校，初步實現(xiàn)了教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、黨政領導重視，教育發(fā)展優(yōu)先。我街道歷屆黨政領導高度重視教育，深刻認識到發(fā)展教育的重要性和迫切性，對教育工作堅持實行“五個優(yōu)先”：一是教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃；二是教育問題優(yōu)先解決；三是教育經(jīng)費優(yōu)先安排；四是教育人才優(yōu)先引進；五是教師待遇優(yōu)先考慮。

209月，街道黨委書記彭勁松同志在南盛街道第二次黨代會上明確提出“創(chuàng)建教育強街，辦現(xiàn)代化教育”的奮斗目標。被定為市首批“創(chuàng)強”單位后，7月25日，街道召開了創(chuàng)建廣東省“教育強街”工作動員大會，正式在全街道吹響創(chuàng)建“教育強街”的號角。街道先后印發(fā)了《中共南盛街道黨委、南盛街道辦事處關于加快創(chuàng)建廣東省教育強街的決定》、《南盛街道創(chuàng)建教育強街工作實施方案》、《南盛街道創(chuàng)建教育強街項目實施方案》、《南盛街道創(chuàng)建教育強街宣傳工作方案》等文件，成立了以黨委書記任組長、辦事處主任和分管教育黨委委員任副組長的南盛街道創(chuàng)建廣東省教育強街工作領導小組，領導小組成員多次深入各中小學進行調(diào)研，召開現(xiàn)場辦公會議，扎實推進了“創(chuàng)強”工作。

2、尊師重教，關愛教師。一是我街道尊師重教傳統(tǒng)歷史悠久。街道在每年的教師節(jié)都組織召開表彰大會，對在教育教學工作中成績突出的先進集體和優(yōu)秀個人給予表彰獎勵。在財政十分困難的情況下，街道仍不斷加大獎教獎學力度。近三年，全街道共評選表彰了義務教育先進單位6個，優(yōu)秀校長6人，模范教師10人，優(yōu)秀班主任54人，優(yōu)秀教師180人，累計獎教金額近27萬元。二是積極為教師辦實事好事，切實改善教師的生活、工作條件，關心教師健康，實施教師健康管理，對亞健康和患病教師進行健康監(jiān)測、評價、干預，并經(jīng)常組織開展慰問患病及生活困難教職工活動。三是全面提高教師待遇。市財政按時足額發(fā)放教師工資和補貼，教師工資福利待遇與本地公務員實現(xiàn)了“兩相當”。從起，市財政對農(nóng)村學校教師績效工資每月再增加100元。20，我街道在職教師月均工資達到了3002元。此外，市財政按規(guī)定為全街道教師統(tǒng)一購買社會、醫(yī)療保險和住房公積金等，這些舉措，大大提高了廣大教師的工作熱情，使教師更加安教樂教。

3、落實責任，措施得力。街道建立了四項工作制度：一是管理制度。實行黨政“一把手”負總責，建立街道領導掛點聯(lián)系學校和相關職能部門配合管教育的制度。二是會議制度。每年定期或不定期召開街道教育工作會議，聽取教育工作匯報，專題研究和部署教育工作。三是考核制度。把教育工作作為街道主要領導和村（居）委書記、主任年度實績考核的主要內(nèi)容。四是調(diào)研制度。街道黨政領導通過深入學校調(diào)研，全面了解教育工作情況，著力解決教育發(fā)展中遇到的重點難點問題。各村（居）委會干部也非常關心支持教育，經(jīng)常到學校了解學校情況，幫助和指導學校解決實際問題。

4、廣泛宣傳，營造良好氛圍。為營造創(chuàng)建教育強街全民參與的社會良好氛圍，街道及各學校通過掛橫幅、貼標語、刊專欄、播廣播、出墻報、印簡報、召開會議、發(fā)放宣傳資料、制作宣傳畫、出動宣傳車等形式，廣泛宣傳報道“創(chuàng)強”的意義和工作情況。據(jù)統(tǒng)計，全街道共懸掛橫幅36條、張貼標語385張、刊出專欄16期次、編印《工作簡報》16期、發(fā)放《致全街道廣大人民群眾一封信》4000余份、制作了大型彩噴宣傳畫6幅近200多平方米、制作室外固定宣傳標語46條。多渠道、全方位的宣傳，使“創(chuàng)強”工作家喻戶曉、深入民心，形成了全民擁護、共同參與“創(chuàng)強”的良好社會氛圍。

為促進義務教育均衡發(fā)展，確保順利實現(xiàn)“創(chuàng)強”目標。我街道針對分教點分散窄小、條件簡陋、質(zhì)量不高等問題，通過多方論證，重新科學規(guī)劃，并向市政府提交了《關于調(diào)整南盛街道義務教育規(guī)范化學校建設規(guī)劃的請示》。得到市政府批復同意后，我們切實加強與群眾溝通，深入細致做好村民思想工作，得到群眾的大力支持，成功撤并了11個分教點，并于今年8月份順利完成了布局調(diào)整工作。調(diào)整后，全街道共設中學1所、完全小學5所、中心幼兒園1所、教學點2個。

1、加大教育投入，確保教育經(jīng)費逐年增長。2009至2011年，政府投入教育經(jīng)費分別為1244.8萬元、1230.5萬元、1767.9萬元，同比2009年增長34.7%；近三年初中生均教育事業(yè)費分別是2634元、2380元、3415元，同比2009年增長29.7%，小學生均教育事業(yè)費分別是2471元、2508元、3689元，同比2009年增長49.3%；初中生均公用經(jīng)費分別是773元、637元、945元，同比2009年增長22.3%，小學生均公用經(jīng)費分別是小學分別是564.5元、564.7元、602.3元。同比2009年增長6.7%。

2、多方籌措資金，建設規(guī)范化學校。我們在爭取上級部門支持的同時，積極爭取企業(yè)和社會捐助等多種形式支持學校建設發(fā)展，三年來，全街道在捐資辦學方面共接受捐資、捐物價值約122.9萬元。今年4月份以來，我們街道舉全街道之力，聚全民之智，全力推進規(guī)范化學校建設工作。據(jù)統(tǒng)計，全街道共投入資金1297.756萬元（不含捐資助學部分），用于學校的基建項目建設、校園文化建設、功能室建設、信息技術建設、幼兒園建設、教學設施配備、教育教學等方面，把全街道1所中學、5所完全小學辦成**市規(guī)范化學校，兩個教學點達到有關要求，班額不超過56人。

1、學前教育快速發(fā)展。我街道堅持全面落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》，充分利用中小學布局調(diào)整后富余空置的校舍及社會力量辦園。今年，街道再投入了資金110.92萬元將原南盛小學改建為規(guī)范化中心幼兒園，進一步加快了學前教育發(fā)展。目前，街道4000人以上的行政村都擁有了獨立開辦的幼兒園。近三年來學前幼兒入園率分別達到90.1%、92.2%、90.2%，學前一年幼兒入園率均達到100%，兩項指標均達到了廣東省教育強鎮(zhèn)的標準要求。

2、義務教育高水平普及。我街道于1994年通過“普九”達標驗收。為進一步鞏固提高“普九”成果，我們堅持多措并舉，合力推進義務教育健康發(fā)展。一是加強《義務教育法》宣傳，在全街道營造了依法實施義務教育的良好氛圍。二是強化政府行為，建立了目標責任制，把“普九”工作列入街道和村干部年終考核的內(nèi)容，形成了街道、村、校三級上下聯(lián)動、齊抓共管的良好工作機制。三是落實助學解困措施，確保困難家庭子女完成義務教育。近三年來，全街道特困家庭學生共獲獲得補助金1.747萬元，貧困家庭子女學生與省希望工程結(jié)對扶助21人，得到救助金近萬元。對流動兒童，我們堅持就近入學的原則，符合條件的與本地學生享受同等免費義務教育，實現(xiàn)了“不讓一個孩子因貧困而輟學”的目標。四是建立“防流控輟”機制，讓學生進得來、留得住、學得好。近三年來，全街道小學適齡兒童入學率為100%，小學生年輟學率為零；初中階段毛入學率均達100%，初中學生年輟學率均低于1.5%，初中畢業(yè)率為99.8%、100%、100%，升學率為91.1%、95.2%、87%。實現(xiàn)了高標準、高水平普及九年義務教育的目標。

3、成人教育多元發(fā)展。多年來，我街道不斷調(diào)整工作思路，創(chuàng)新教育手段，堅持以成人文化技術學校為主體，聯(lián)合農(nóng)業(yè)、文化、職業(yè)教育等部門和企業(yè)，發(fā)揮率先創(chuàng)業(yè)致富能人的技術優(yōu)勢，形成多元化的成人教育網(wǎng)絡。堅持以崗位培訓和技能培訓為重點，以長短班結(jié)合的形式，開展長期或短期的園林綠化、甘蔗、蔬菜、淡水養(yǎng)殖、生豬及家禽飼養(yǎng)、草莓種植等方面的技術培訓。三年來，街道成人文化技術學校共組織各類培訓21班次，參加培訓人數(shù)達6231人次，年培訓面分別為35.2%、35.6%、36.4%。全街道青壯年掃盲率達100%。通過培訓，有效提高了勞動者素質(zhì)，增強了農(nóng)民就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，使一大批農(nóng)民走上脫貧致富之路。

4、社區(qū)教育和諧發(fā)展。一是街道辦牽頭，協(xié)調(diào)相關職能部門，依法治理學校周邊環(huán)境，大力凈化社會文化環(huán)境，全力打造和諧文明氛圍。二是先后投入資金近50多萬元，不斷完善社區(qū)活動中心的設施設備。三是組織豐富多彩的社區(qū)活動，積極開展群眾文化活動，不斷提高群眾的文化素養(yǎng)，有效加快了學習型社區(qū)建設進程。四是結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動，開展“文化、科技、衛(wèi)生”進村（社區(qū)）活動，有效地將各類精神文化活動融入社區(qū)教育活動中。社區(qū)居委會先后獲得全國學習型家庭示范社區(qū)、廣東省文明社區(qū)、**市平安和諧社區(qū)等多項殊榮，社區(qū)黨支部被評為**市先進基層黨組織和黨員電化教育先進單位。

1.配足配強師資。我街道各學校已按省編制標準配足了教職工，2個教學點班均教師不少于1人。目前，我街道有教師298人。教師隊伍中，本科學歷66人，占教師總數(shù)的22.1%，大專以上學歷265人，占教師總數(shù)的88.9%。

2.加強業(yè)務培訓，提高教師整體素質(zhì)。堅持以抓好教師的繼續(xù)教育為主渠道，切實做好教師的培訓工作。一是加強教師培訓，采取“請進來，走出去”的辦法及結(jié)合開展城鄉(xiāng)共同體交流活動，聘請教育專家、名師到學校講學，使老師進一步開拓視野，提高教學能力。近三年，我街道教師共參加各級各類培訓近400人次。二是鼓勵、支持在職教師參加脫產(chǎn)、函授、自考、遠程教育等多種形式的學歷進修，提高學歷層次。近三年，共有張春燕等27名教師獲得了本科畢業(yè)文憑。三是加強教師現(xiàn)代教育技術能力的培訓。近年來，我們先后組織教師參加了近年微軟教育技術中級項目培訓、中小學實驗室裝備管理及應用培訓、2012年**市幼兒教師教學技能提升培訓等。全街道45周歲以下的教師已基本掌握計算機網(wǎng)絡使用和多媒體教學技能，65%以上的學科都能運用多媒體進行教學，課時覆蓋率達36.2%以上。四是認真抓好校本培訓。采取集中和分散相結(jié)合的形式，組織教師參加各級各類教研活動。我們先后組織了教師參加2012年**市義務教育學科課程標準和教材研修班、2012年**市小學數(shù)學青年教師“活力課堂”觀摩與評比活動等。通過參加各類活動，有效轉(zhuǎn)變和更新了教師的教學理念，促進教師專業(yè)發(fā)展和課程改革實驗順利開展。

3、實施名師工程，打造一流的教師隊伍。我街道十分注重優(yōu)秀教師及名師、名校長的培養(yǎng)。堅持把思想好、學識高、能力強的`中青年教師校長列為重點培養(yǎng)對象，以名師人才培養(yǎng)工程為平臺，努力打造一流的教師隊伍，不斷提升學校的教育品牌和辦學檔次。三年來，全街道有2人獲得**市、**市優(yōu)秀校長榮譽稱號，有2人獲得**市模范教師榮譽稱號，42人獲得**市優(yōu)秀班主任評或先進德育工作者榮譽稱號，20人獲得**市優(yōu)秀教師榮譽稱號，9人獲得**市、**市優(yōu)秀輔導員榮譽稱號。

我街道堅持從素質(zhì)教育入手，規(guī)范管理，積極推動全街道教育教學質(zhì)量的全面提高。

1、規(guī)范辦學行為。一是嚴格按照國家、省頒布的課程計劃，開齊課程，開足課時。加強教學管理，面向全體學生，關愛后進生，切實做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。目前，全街道中小學后進生轉(zhuǎn)化率分別為94.6%、98%。二是嚴格執(zhí)行上級有關教育收費規(guī)定，各校均無違規(guī)收費現(xiàn)象。三是切實抓好學生“減負”工作，節(jié)假日不組織補課、不濫發(fā)教輔資料、不設重點班、不搞題海戰(zhàn)術等。四是嚴格執(zhí)行廣東省規(guī)定的學生作息制度，保證學生每天1小時以上校園體育鍛煉時間。

2、構(gòu)建和諧校園。一是加強法制教育。建立校家聯(lián)系、師長聯(lián)手、警校共建的管理制度，利用大小會議、班會課對學生進行法制教育，同時聘請街道派出所民警或司法所干警為學校法制副校長，定期到學校上法制課，使學生知法守法。三年來，我街道中小學均無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，違法犯罪率為零。二是開設心理健康教育課。設置心理輔導室，健全班主任談心、任課老師家訪制度，重視教師與學生、家長與學生、學生與學生之間的關系協(xié)調(diào)，促進學生健康成長。近三年，全街道沒有發(fā)生由于心理失衡導致學生傷害事故。三是重視安全教育。堅持認真落實安全管理責任，層層簽訂安全責任書，加強整治學校周邊環(huán)境，不留管理盲點。各學校堅持開展學期初與學期末的安全教育周活動，重點抓好防溺水、交通、用電等方面的安全教育，做到預防為主，確保學生安全。三年來，我街道學校沒有發(fā)生任何重大安全責任事故。

3、實施科研興教。我街道堅持以提高教學質(zhì)量為中心，以課堂教學為實施素質(zhì)教育的主渠道，認真落實課程計劃，加強教學管理，更新教學觀念，認真實施新課標、新教材教學，學習先進教學方法和手段，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，改革對學生的考核評價，使全街道教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。同時，不斷完善教育教學科研的管理網(wǎng)絡，加強教育教學科研的管理，積極引導學校領導和教師樹立科研興校觀念，積極開展課題研究和改革試驗，逐步形成“校校有課題，人人搞科研”的新局面。近三年，我街道教師共有112篇論文獲市級以上優(yōu)秀論文獎，60人次獲市級以上優(yōu)秀課例獎。今年有3個教科研項目被市教研室推薦為**市實驗課題；在學生各類學科競賽中，47人獲國家級獎勵，105人獲市級獎勵一等獎。

4、全面推進信息技術和英語教育。近年來，我街道教育教學設施設備進一步改善，生均占有電腦率逐年提高。南盛中學配置了2間計算機室、1個多媒體電教室和8個多媒體綜合電教平臺，五所完全小學均配備了計算機室、多媒體電教室和2至5個不等的多媒體綜合電教平臺。從開始，我街道三年級以上開設了英語課，四年級以上開設了信息技術課。學校全面推進數(shù)字化校園建設，“校校通”覆蓋率達100%，學校信息錄入率達100%。初中畢業(yè)生能使用計算機作數(shù)據(jù)處理，初中畢業(yè)生有65%以上會收發(fā)電子郵件，考查合格率達95%以上。

5、抓好體育衛(wèi)生藝術特色教育。一是重視體育衛(wèi)生教育，成效顯著。近年來，小學生體育課考核合格率分別為99.9%、100%，優(yōu)秀率為26.12%、26.4%，初中生體育課合格率分別為98.3%、97.8%，小學生體質(zhì)健康標準合格率為99.98％、99.98％，優(yōu)秀率為32.75%、36.14％；初中生體質(zhì)健康標準合格率為98.3％、98.4％，優(yōu)秀率28.6％、28.3％；中小學生年體檢率達100%，所有中小學生實行新生入學預防接種，學校實行學生晨檢、缺課登記報告制度。中小學學生近視眼學年新發(fā)病率均控制在2.8%以下，各中小學被**市教育局評估認定為《廣東省學校體育衛(wèi)生基本條件標準》達標學校。二是注重學生的個性特長發(fā)展。學校組建了籃球隊、乒乓球隊、田徑隊、舞蹈隊、歌詠隊等興趣小組，以運動會、文藝晚會和藝術節(jié)等為載體，全面提高學生的綜合素質(zhì)。(w w w . f w s i r . c o m)同時，學生參加體育藝術類活動碩果累累。學校多次獲得市級以上活動優(yōu)秀組織獎，共有學生45人獲市級獎；南盛中學榮獲2012年**市中學文藝匯演二等獎，南盛中心學校參加2009年“**市小學生排球賽”分別獲得賽區(qū)男、女組一等獎。各中小學均被**市教育局評估認定為《廣東省學校藝術教育基本條件標準》達標學校。

近年來，我街道教育教學取得了長足發(fā)展，但也存在著一些問題：一是教育投入仍然不足，校園文化建設、運動場建設標準偏低。二是教師學科結(jié)構(gòu)與中小學課程結(jié)構(gòu)尚欠匹配。三是學校管理和教育科研水平仍待提高。

今后，我們將努力做好三個方面工作，不斷提高南盛教育發(fā)展水平。一是多渠道籌措資金，繼續(xù)加大對教育的投入，向教育現(xiàn)代化的目標邁進。二是加大師資隊伍建設力度，加強校本培訓，著力打造一批名教師和學科帶頭人。三是加強校園文化建設，著力打造具有本校特色的校園文化品牌，實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

百年大計，教育為本。我們決心以這次申報廣東省教育強街為新的起點，不斷深化教育教學改革，大力推進現(xiàn)代化教育，確保南盛教育健康快速發(fā)展。

對照《廣東省教育強鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）督導驗收方案》，我街道進行認真自查，自評得分為：政府責任63.6分，教育管理18.8分，辦學水平11.4分，合計得分為93.8分，必達標準全部達標，達到了廣東省教育強鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）的指標要求，特向省人民政府教育督導室申報廣東省教育強街，請省教育強鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）督導驗收組予以督導驗收。

個人總結(jié)和自我評價 篇8

本人熱愛教育事業(yè)，從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。

三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，改進工作。

以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師，前輩的指導下，取得更好成績。

個人總結(jié)與自我評價(匯集11篇)

時間是多么寶貴，我們一不小心，它就會悄悄溜走，這個階段的工作即將過去，此時就該進行一次總結(jié)看看自己的工作情況了，通過工作總結(jié)可以看出一個人的努力與成果。如何讓自己的總結(jié)在眾多人中脫穎而出呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的個人總結(jié)與自我評價(匯集11篇)，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

個人總結(jié)與自我評價 篇1

非常感謝您在百忙之中抽出些許珍貴的時間來審閱敝人的工作報告。

雖然我會力求說的簡潔些，但是說得累贅繁瑣的地方請您見諒。

作為金馳公司一名新員工，不能說工作能有什么突出業(yè)績，雖然此前在機械行業(yè)摸爬許久、歷經(jīng)較長年限并積淀了一些工作經(jīng)驗，已有經(jīng)驗只能使我比較快的適應新工作環(huán)境，在新環(huán)境下仍有許多需要深入學習、適應并改變的地方，要有所收獲仍然要踏下心來虛心向前輩們學習請教。

既然身在技術部，那么我就立足本部門，結(jié)合本公司的實際情況談談工作感受。

一、 成長與發(fā)展現(xiàn)實中所有公司最根本內(nèi)在需求。

為什么這么說呢。就像人的自身成長規(guī)律一樣，公司的成長與發(fā)展也有其內(nèi)在的規(guī)律。我也一直在試圖弄清公司的發(fā)展規(guī)律，只是到現(xiàn)在還不得其所以然。

但是有一點是肯定的，任何公司只要想存在下去就得努力向前進步，在現(xiàn)今市場競爭日趨激烈、信息轉(zhuǎn)瞬即逝的情況下，前進猶如逆水行舟，不進則退。偉大的拿破侖曾說過，不想當元帥的士兵不是好士兵;在此我也可以說，不想進步的公司不是好公司;因為在其中員工感受不到可以預見的未來，自身職業(yè)需求無法得到必要的發(fā)展。

二、 公司的現(xiàn)實目標公司賴以存在的根本原因

所謂術業(yè)有專攻。沒有一個人可以將任何事都包攬下來。同樣在現(xiàn)今各行業(yè)的市場日益細分趨勢下，也沒有任一公司可以包攬所有業(yè)務。必須把有限的資源投入到最有潛力、利潤最好、自己最擅長、最專業(yè)的領域內(nèi)。公司必須確立一個明確而又可以實現(xiàn)的目標，制定短期、中長期的發(fā)展規(guī)劃，并朝此矢志不渝地努力前行。

三、具體計劃及最終結(jié)果公司發(fā)展的過程、目標實現(xiàn)的手段與方法

資金與技術只是一個公司發(fā)展的必要而非充分條件。

要實現(xiàn)飛躍發(fā)展，還必須苦練內(nèi)功內(nèi)部管理跟得上。管理就是企業(yè)的大腦，是最核心最復雜的系統(tǒng)工程，統(tǒng)籌企業(yè)的一切行為，使之步調(diào)協(xié)調(diào)一致，朝既有目標前進。

1、管理不在于 知，而在于行。

2、協(xié)調(diào)是管理的精要所在

3、管理低效，較好比吃飯消化不良，后果很嚴重。

4、管理者的重要作用

管理者在公司里起著最重要的作用，不但對他人而且對企業(yè)績效負責;

建立團隊/權衡利益：使當前利益與長期利益取得平衡。

四、怎樣做到最有效的管理

1、有效的管理怎樣使管理做到有效，良好的時間管理是正確管理的基礎

2、制定目標的五大原則：具體 可核定 可實現(xiàn) 相關性 時效性

3、目標管理

目標管理把經(jīng)理人由控制下屬變成與下屬一起設定共同認可的客觀標準和目標，讓他們靠自己的積極性去完成。促使被管理的人用目標和自我控制來管理，即自我評估，而不僅僅是由外人來評估和控制。 必須拋棄陋習，引進新的工作方式和生活習慣，包括要訂立目標、妥善計劃、分配時間、權衡輕重和權力下放，加上自我約束、持之以恒才可提高效率，事半功倍。

4、時間管理的六項基本原則

明確目標

有計劃、有組織地進行工作

分清工作的輕重緩急

合理地分配時間

與別人的時間取得協(xié)作

制定規(guī)則、遵守紀律

5、本部門要做幾件基本的事情：

要制定本部門目標

實行項目管理制度是一個比較受歡迎的措施

從事組織協(xié)調(diào)工作

技術部與生產(chǎn)部、技術部與采購部、技術部自身各級人員均要充分協(xié)調(diào)、溝通，減少不必要的時間，加快工作進度;

建立績效衡量標準

每個人的業(yè)績評審按公司規(guī)定的標準進行審核，獎懲分明，激勵與鞭策同舉

建立一個作風良好團隊，

齊心協(xié)力的深入?yún)f(xié)作， 能使全體成員的能力倍增，績效將遠超過多人的單打獨斗; 建立圖紙管理制度

圖紙的發(fā)布按規(guī)定的流程，加強圖檔的查閱管理，實行分級授權制，不同部門、不同級別人員可查閱圖紙的重要性有所區(qū)別;加強圖紙的出圖審核，減少不必要的損失;

建立檔案資料備案制度

各種資料按順序條理存放，分門別類，有預見地設置門類目錄，以方便查閱;

建立技術會部議制度

每天在固定時間段抽出一些時間對前一天的工作得失進行總結(jié)，同時對下一步的工作進行有計劃的安排與有遇見地調(diào)整

每個人每天都對手上的工作進行初步的計劃，并作記錄，看是否按期完成;

培養(yǎng)新手，同時加強每個人的自身發(fā)展

6、做好自我管理及約束：

第一次就把事情做好

堅持把重要的事放在前面做，每次只做好一件事

不做過多的決策，而是只做重要的決策

一項決策是先有見解而不是先搜集事實

在今后的工作中減少浪費時間現(xiàn)象 學會正確的時間分配并充分有效地利用時間 了解自己使用時間的方式和狀況

學會并做好工作計劃

縮短別人干擾的時間

不要拖延

時間的判斷應有彈性

因為時間具有如下的特性

(1)毫無彈性： (2)無法蓄積： (3)無法取代： (4)無法失而復得：

7、我們?yōu)槭裁磿速M時間?

如何減少時間浪費，以便有效地完成既定目標

所謂時間的浪費，是指對目標毫無貢獻的時間消耗。

誤區(qū)之一：工作缺乏計劃

工作缺乏計劃，將導致如下惡果：

1、目標不明確

2、沒有進行工作歸類的習慣

3、缺乏做事輕重緩急的順序

4、沒有時間分配的原則

解決對策：

寫下明天必須做的最重要的各項工作，

先從最重要的那一項工作做起，并持續(xù)地做下去，直到完成該項工作為止。

重新梳理一下辦事次序著手進行第二項重要的工作。

倘若任何一項工作花掉你整天的時間，也不用擔心。只要手中的工作是最重要的，則堅

持做下去。

若無法完成全部重要工作，那么運用任何其它方法，也同樣無法完成。

而且倘若不弄清事情的優(yōu)先次序，可能甚至連哪一種工作最為重要都不清楚。 將上述的一切變成你每一個工作日里的習慣。

誤區(qū)之二：組織工作不當

* 職責權限不清，工作內(nèi)容重復

* 事必躬親，親力而為

* 溝通不良

* 工作時斷時續(xù)

解決對策：

* 學會利用資源：

要善于利用資源，學會從相關的部門或人員手中獲取所需的資料，既節(jié)約了時間，又保證了信息的正確性。

誤區(qū)之三：時間控制不夠

1、習慣拖延時間

2、不擅處理不速之客的打擾。

3、不擅處理無端電話的打擾。

4、泛濫的會議病困擾。

解決對策：學會控制時間，設置控制點：

1、在目標或任務中設置階段性的里程碑

2、堅持工作周記和工作日記

3、利用計劃工具

4、階段、步驟、任務、活動

5、確定關鍵路徑

* 時間上的關鍵路徑

* 技術上的關鍵路徑

6、成功的訣竅：變閑暇為不閑，不偷清閑，不貪逸趣。

7、逆勢操作遠離高峰時刻，避免一窩蜂

誤區(qū)四：整理整頓不足

辦公桌的雜亂無章與辦公桌的大小無關，因為雜亂是人為的。

帕金森定律工作將被擴展，以便填滿可供完成工作的時間，

文件堆積定律文件的堆積將被擴展，以便填滿可供堆積的空間。

五、公司與個人共同成長

公司與個人共同成長，這是一個令人激動的過程;我見證過一個小公司從十幾人發(fā)展到幾百人的歷程，公司營業(yè)額從一兩千萬人民幣增長到二億，市場從幾家客戶發(fā)展到建立全國各地的銷售網(wǎng)絡，管理從零變?yōu)檎?guī)化、電腦化，個人的收入與公司的業(yè)績相掛鉤。

我們金馳公司現(xiàn)在的基礎很好，只要目標正確、管理到位、全體員工齊心協(xié)力、步調(diào)一致、同船共度，一定可以取得比現(xiàn)在所有人所能想象的大得多的輝煌成就!

昨天是一張已被注銷的支票，

明天是一張尚未到期的本票，

今天則是隨時可運用的現(xiàn)金。

請善用它

個人總結(jié)與自我評價 篇2

從正月十六開學至今，我們已經(jīng)連續(xù)工作七天了，想著明天就可以躺在被窩里迎接日出，那種倦意就悠然襲來。離放學還有一個小時，那就趁著現(xiàn)在的空檔來對這一周的工作做一小結(jié)，以免在倦意中讓時間悄悄溜走。

一、政教工作穩(wěn)扎穩(wěn)打

上個學期四個月的政教考核，我們班總是不能名列前茅，所以這個學期一開始我就帶著孩子制定了嚴格的班級管理制度。值得慶幸的是，因為有了上個學期學習和生活習慣的培養(yǎng)，孩子們很快就適應了這樣的要求。特別是樊思穎同學，她不愧為“值日班長”，檢查衛(wèi)生打掃和保持、早讀組織等工作總是讓她忙得不亦樂乎。她還主動去政教處查看當日我們班的情況，從而把握全局，真是我的好幫手。

二、課堂教學務實高效

在本周的教學工作中，我采用了快教課文的策略，一節(jié)課講一篇課文。當然，在解讀教材時就要做到更為精準地把握重難點，從而在課堂上有的放矢，也避免知識點的遺漏。到今天為止，第一單元已經(jīng)全部結(jié)束，第二單元的兩篇主體課文也已經(jīng)學習。兩個單元的重點詞語已經(jīng)進行了聽寫，收效良好。我想還需在下個周繼續(xù)聽寫，讓他們在反復聽寫中避免遺忘。

三、增量閱讀初戰(zhàn)告捷

前面的快講課文就是為“增量閱讀”騰出時間和經(jīng)歷的。所以本周我?guī)ьI孩子們讀了7篇《同步閱讀》中的文章，并且根據(jù)不同文章的內(nèi)容和題材進行了簡單的講解或分析，收效良好。這是一個長期的工作，只有長期堅持才會有成效。所以在今后的教學中，我還應該在這個方面多做嘗試和研究，希望能有運用更多的閱讀方法引領孩子們多讀書。

本周開始我們的“共讀一本書”活動已經(jīng)開始了。我給他們選的第一本書是《狼王夢》，孩子們讀得如癡如醉很是投入。短短幾天時間，部分孩子已經(jīng)讀了一百多頁。所以孩子們的讀書興趣有了，那么下周的“讀書交流”該用怎樣的形式讓他們讀有所獲呢這是我思考的重點。

四、日記回歸可喜可賀

上個學期，我們班的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了寫日記的好習慣，一部分孩子已經(jīng)將日記定格為對美好童年的記錄。這個學期繼續(xù)起航，剛開始他們找不到寫日記的感覺，有應付的現(xiàn)象，可是經(jīng)過幾次表揚和批評后，最近兩次的日記有了明顯的改觀。每天寫日記依然是我本學期堅持做得最重要的事情，希望班里能有出現(xiàn)更多的“寫作小明星”。

個人總結(jié)與自我評價 篇3

非常感謝您在百忙之中抽出些許珍貴的時間來審閱敝人的工作報告。

雖然我會力求說的簡潔些，但是說得累贅繁瑣的地方請您見諒。

作為金馳公司一名新員工，不能說工作能有什么突出業(yè)績，雖然此前在機械行業(yè)摸爬許久、歷經(jīng)較長年限并積淀了一些工作經(jīng)驗，已有經(jīng)驗只能使我比較快的適應新工作環(huán)境，在新環(huán)境下仍有許多需要深入學習、適應并改變的地方，要有所收獲仍然要踏下心來虛心向前輩們學習請教。

既然身在技術部，那么我就立足本部門，結(jié)合本公司的實際情況談談工作感受。

一、成長與發(fā)展現(xiàn)實中所有公司最根本內(nèi)在需求。

為什么這么說呢。就像人的自身成長規(guī)律一樣，公司的成長與發(fā)展也有其內(nèi)在的規(guī)律。我也一直在試圖弄清公司的發(fā)展規(guī)律，只是到現(xiàn)在還不得其所以然。

但是有一點是肯定的，任何公司只要想存在下去就得努力向前進步，在現(xiàn)今市場競爭日趨激烈、信息轉(zhuǎn)瞬即逝的情況下，前進猶如逆水行舟，不進則退。偉大的拿破侖曾說過，不想當元帥的士兵不是好士兵;在此我也可以說，不想進步的公司不是好公司;因為在其中員工感受不到可以預見的未來，自身職業(yè)需求無法得到必要的發(fā)展。

二、公司的現(xiàn)實目標公司賴以存在的根本原因

所謂術業(yè)有專攻。沒有一個人可以將任何事都包攬下來。同樣在現(xiàn)今各行業(yè)的市場日益細分趨勢下，也沒有任一公司可以包攬所有業(yè)務。必須把有限的資源投入到最有潛力、利潤最好、自己最擅長、最專業(yè)的領域內(nèi)。公司必須確立一個明確而又可以實現(xiàn)的目標，制定短期、中長期的發(fā)展規(guī)劃，并朝此矢志不渝地努力前行。

三、具體計劃及最終結(jié)果公司發(fā)展的過程、目標實現(xiàn)的手段與方法

資金與技術只是一個公司發(fā)展的必要而非充分條件。

要實現(xiàn)飛躍發(fā)展，還必須苦練內(nèi)功內(nèi)部管理跟得上。管理就是企業(yè)的大腦，是最核心最復雜的系統(tǒng)工程，統(tǒng)籌企業(yè)的一切行為，使之步調(diào)協(xié)調(diào)一致，朝既有目標前進。

1、管理不在于知，而在于行。

2、協(xié)調(diào)是管理的精要所在

3、管理低效，較好比吃飯消化不良，后果很嚴重。

4、管理者的重要作用

管理者在公司里起著最重要的作用，不但對他人而且對企業(yè)績效負責;

建立團隊/權衡利益：使當前利益與長期利益取得平衡。

四、怎樣做到最有效的管理

1、有效的管理怎樣使管理做到有效，良好的時間管理是正確管理的基礎

2、制定目標的五大原則：具體可核定可實現(xiàn)相關性時效性

3、目標管理

目標管理把經(jīng)理人由控制下屬變成與下屬一起設定共同認可的客觀標準和目標，讓他們靠自己的積極性去完成。促使被管理的人用目標和自我控制來管理，即自我評估，而不僅僅是由外人來評估和控制。必須拋棄陋習，引進新的工作方式和生活習慣，包括要訂立目標、妥善計劃、分配時間、權衡輕重和權力下放，加上自我約束、持之以恒才可提高效率，事半功倍。

4、時間管理的六項基本原則

明確目標

有計劃、有組織地進行工作

分清工作的輕重緩急

合理地分配時間

與別人的時間取得協(xié)作

制定規(guī)則、遵守紀律

5、本部門要做幾件基本的事情：

要制定本部門目標

實行項目管理制度是一個比較受歡迎的措施

從事組織協(xié)調(diào)工作

技術部與生產(chǎn)部、技術部與采購部、技術部自身各級人員均要充分協(xié)調(diào)、溝通，減少不必要的時間，加快工作進度;

建立績效衡量標準

每個人的業(yè)績評審按公司規(guī)定的標準進行審核，獎懲分明，激勵與鞭策同舉

建立一個作風良好團隊，

齊心協(xié)力的深入?yún)f(xié)作，能使全體成員的能力倍增，績效將遠超過多人的單打獨斗;建立圖紙管理制度

建立檔案資料備案制度

各種資料按順序條理存放，分門別類，有預見地設置門類目錄，以方便查閱;

建立技術會部議制度

每天在固定時間段抽出一些時間對前一天的工作得失進行總結(jié)，同時對下一步的工作進行有計劃的安排與有遇見地調(diào)整

每個人每天都對手上的工作進行初步的計劃，并作記錄，看是否按期完成;

培養(yǎng)新手，同時加強每個人的自身發(fā)展

6、做好自我管理及約束：

第一次就把事情做好

堅持把重要的事放在前面做，每次只做好一件事

不做過多的決策，而是只做重要的決策

一項決策是先有見解而不是先搜集事實

在今后的工作中減少浪費時間現(xiàn)象學會正確的時間分配并充分有效地利用時間了解自己使用時間的方式和狀況

學會并做好工作計劃

縮短別人干擾的時間

不要拖延

時間的判斷應有彈性

因為時間具有如下的特性

(1)毫無彈性：(2)無法蓄積：(3)無法取代：(4)無法失而復得：

7、我們?yōu)槭裁磿速M時間?

如何減少時間浪費，以便有效地完成既定目標

所謂時間的浪費，是指對目標毫無貢獻的時間消耗。

誤區(qū)之一：工作缺乏計劃

工作缺乏計劃，將導致如下惡果：

1、目標不明確

2、沒有進行工作歸類的習慣

3、缺乏做事輕重緩急的順序

4、沒有時間分配的原則

解決對策：

寫下明天必須做的最重要的各項工作，

先從最重要的那一項工作做起，并持續(xù)地做下去，直到完成該項工作為止。

重新梳理一下辦事次序著手進行第二項重要的工作。

倘若任何一項工作花掉你整天的時間，也不用擔心。只要手中的工作是最重要的，則堅

持做下去。

若無法完成全部重要工作，那么運用任何其它方法，也同樣無法完成。

而且倘若不弄清事情的優(yōu)先次序，可能甚至連哪一種工作最為重要都不清楚。將上述的一切變成你每一個工作日里的習慣。

誤區(qū)之二：組織工作不當

*職責權限不清，工作內(nèi)容重復

*事必躬親，親力而為

*溝通不良

*工作時斷時續(xù)

解決對策：

*學會利用資源：

要善于利用資源，學會從相關的部門或人員手中獲取所需的資料，既節(jié)約了時間，又保證了信息的正確性。

誤區(qū)之三：時間控制不夠

1、習慣拖延時間

2、不擅處理不速之客的打擾。

3、不擅處理無端電話的打擾。

4、泛濫的會議病困擾。

解決對策：學會控制時間，設置控制點：

1、在目標或任務中設置階段性的里程碑

2、堅持工作周記和工作日記

3、利用計劃工具

4、階段、步驟、任務、活動

5、確定關鍵路徑

*時間上的關鍵路徑

*技術上的關鍵路徑

6、成功的訣竅：變閑暇為不閑，不偷清閑，不貪逸趣。

7、逆勢操作遠離高峰時刻，避免一窩蜂

誤區(qū)四：整理整頓不足

辦公桌的雜亂無章與辦公桌的大小無關，因為雜亂是人為的。

帕金森定律工作將被擴展，以便填滿可供完成工作的時間，

文件堆積定律文件的堆積將被擴展，以便填滿可供堆積的空間。

五、公司與個人共同成長

公司與個人共同成長，這是一個令人激動的過程;我見證過一個小公司從十幾人發(fā)展到幾百人的歷程，公司營業(yè)額從一兩千萬人民幣增長到二億，市場從幾家客戶發(fā)展到建立全國各地的銷售網(wǎng)絡，管理從零變?yōu)檎?guī)化、電腦化，個人的收入與公司的業(yè)績相掛鉤。

我們金馳公司現(xiàn)在的基礎很好，只要目標正確、管理到位、全體員工齊心協(xié)力、步調(diào)一致、同船共度，一定可以取得比現(xiàn)在所有人所能想象的大得多的輝煌成就!

昨天是一張已被注銷的支票，

明天是一張尚未到期的本票，

今天則是隨時可運用的現(xiàn)金。

請善用它

個人總結(jié)與自我評價 篇4

實習期間，在武老師的指導和支持下，我總計聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。同時，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。

在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。

在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。

但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目標任務，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。

實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。

最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

個人總結(jié)與自我評價 篇5

我叫xxx，到xx單位工作已經(jīng)有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱.在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評價。

1、努力學習，不斷提高業(yè)務能力。

2、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務工作能力取得了極大進步。

3、回顧過去的3個月，我認真學習營業(yè)的培訓，積極參加崗位培訓.全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務，并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平，成長為一名合格的營業(yè)員。

在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工，爭取成為別人學習的對象，為xx單位作出貢獻。

個人總結(jié)與自我評價 篇6

回首一年來的工作和生活，感悟良多。平時忙忙碌碌，沒有太多時間和機會坐下來好好總結(jié)自己做過的工作，一年到頭，靜下心來總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足，為來年的工作做好安排和計劃，是很有必要的。就這一年的工作本人做如下評價：

一、加強學習，注重實踐

在日常工作中我認真聽取師傅的經(jīng)驗，做好記錄，并在工作中親手實踐，這樣不斷的學經(jīng)驗、親實踐中工作水平不斷得到提高。例如在修理氣柜入口閥的過程中雖然很累，但經(jīng)過親手操作，用眼觀察，從領導那學習到單作用氣缸的拆卸方法以及氣缸、活塞的結(jié)構(gòu)，作用方式。經(jīng)過這次氣柜入口閥的檢修我對單作用執(zhí)行器有了更加深刻的認識。

二、總結(jié)經(jīng)驗，提高效率

日常工作中有很多重復的問題出現(xiàn)，如果我們做好日常總結(jié)，解決問題起來就會事半功倍。例如經(jīng)過這兩年來的經(jīng)驗我們總結(jié)到裝置區(qū)儀表冬季需要保溫的具體情況，今年一入冬儀表工作人員就針對需要伴熱保溫的儀表就采取措施，取得不錯的效果，儀表運行非常正常。明年我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，提高工作效率，確保順利圓滿完成工作。

三、團結(jié)一致，做好協(xié)調(diào)

同事們之間的關系日漸親密，班上一起協(xié)調(diào)工作完成任務，下班后一塊娛樂，不覺間增強我們此之間的交集與友誼。明年我將更加努力做好自己，讓我和同事們的關系更進一步。

四、查找不足，精益求精

個人總結(jié)與自我評價 篇7

為切實加強應對突發(fā)事件尤其是食品安全問題的處置本事和水平，有效保障人民群眾消費安全和社會穩(wěn)定。7月28日晚，我們開發(fā)區(qū)工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品安全事故應急預案》的具體程序、資料，組織開展了一次食品安全事故應急演習演練行動，現(xiàn)將這次行動的有關情景總結(jié)報告如下：

一、演習背景：這次演習演練以位于我區(qū)紅旗街13號的某建筑工地為背景，虛擬了昌盛公司建筑工地承包者蓋某為一退伍軍人，在“八一”建軍節(jié)來臨之際，為了表達對軍營生活的懷念，在幾個戰(zhàn)友的攛掇下，特安排工地事務長購買了啤酒，豬肉、疏菜等為工人晚上改善生活，但好心卻辦了壞事，吃飯喝酒后，大約有20多名工人出現(xiàn)了不一樣程度的腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀，其中7名嚴重者還被送進醫(yī)院進行治療，接到舉報后，開發(fā)區(qū)工商分局立即進行情景核實，根據(jù)事件情景，迅速啟動《食品安全應急預案》iv級應急響應機制，進行應急處理。

二、演習過程：7月28日午時6時30分，我局大部分工作人員已經(jīng)下班，僅有12315工作人員在值班，一陣急促的電話鈴聲打破了值班室暫時的寧靜：“是工商局12315嗎？我們是昌盛裝飾公司的建筑工人，我們那里有大約20多人吃完晚飯后出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、頭暈等現(xiàn)象，有7名較嚴重的已住進了市人民醫(yī)院，你們12315能否趕快過來一下……”。值班人員迅速將電話記錄交給帶班領導，帶班領導感到問題嚴重，立即向分管領導和應急領導組辦公室分別進行了匯報，應急領導組辦公室立即指令管轄該片的江淮工商所第一時間進行現(xiàn)場核實并對現(xiàn)場初步采取必要措施，同時召集領導組成員進行會議研究，在會議研究中，江淮工商所電話將現(xiàn)場核實的情景進行了口頭匯報，根據(jù)事態(tài)發(fā)展情景，應急領導組立即決定：

1、將有關情景上報市工商局、上報開發(fā)區(qū)管委會；

2、告知質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生等相關部門；

3、啟動我局iv級食品安全應急預案，立即集結(jié)全體應急隊員，進行應急響應。

接到應急領導組的集結(jié)命令后，僅用了24分鐘，分局應急隊員全體著裝，帶著必要的執(zhí)法證件、執(zhí)法文書、食品檢測箱等執(zhí)法工具就集結(jié)完畢，并在開發(fā)區(qū)大樓前與執(zhí)法專用車一齊列隊聽候指揮中心領導的訓示。

市場科副科長李文煥帶第一小組進行現(xiàn)場檢查，對有關物品進行現(xiàn)場封存、抽樣取證，詢問有關當事人，準確掌握啤酒的進貨渠道。

工商所副所長魯正田帶第二小組對啤酒的供貨商（太平煙酒批發(fā)部）進行源頭追溯和控制。

當?shù)诙〗M到達太平煙酒批發(fā)部后，經(jīng)仔細查對供貨商的進銷貨臺帳和發(fā)票等手續(xù)，該批貨即沒有質(zhì)檢報告（合格證），也沒有進貨發(fā)票，在事實面前供貨商不得不承認，本月18日晚，一河南工具車拉了400件甲馬田啤酒來晉城試銷，如果愿意當代理商，每件可按11、20元的價格給他，當事人見有利可圖，就全收下了，并從枕頭下取出一個筆記本，上頭記著新市東街個體戶張三20件、李四30件、紅星街個體戶王五30件、太行路高六20件，庫房此刻還存有240件，執(zhí)法人員立即電話請求應急領導組指揮部支援。

第三、第四小組應急隊員迅速趕往張三、李四、王五、高六門店對甲馬田問題啤酒依法查封。至晚上8時25分，整個演習演練行動順利結(jié)束。

三、存在的問題及原因

經(jīng)過這次演習演練，使我們工商行政管理機關能夠在有效應對突發(fā)公共事件時，逐步提高對流通領域重大食品安全事故的應急反應本事和處置水平，確保尤其是奧運會期間一旦發(fā)生重大食品安全事故，我局能夠有效組織、快速反應、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少重大食品安全事故的危害，保障消費者和人民群眾的生命安全和社會穩(wěn)定，但在演習演練中發(fā)現(xiàn)了我們工作中存在的一些問題和不足。主要表此刻：

（一）舉報記錄不夠詳細。主要表現(xiàn)為當天值班人員沒有記錄接警的具體時間，只記錄了當天的日期，沒有具體到幾時幾分；沒有記錄值班人員對舉報的處置情景；舉報人舉報資料，值班人在整理記錄時過于簡單，沒有對舉報人進一步核實事件發(fā)生的詳細情景。

分析：一是演習演練對于我們工商系統(tǒng)來說是一個新生事物，有關準備工作不足；二是經(jīng)驗不足，平時沒有養(yǎng)成簡要明了、準確記錄的習慣；三是由于演習演練值班人員比較緊張，第一時間內(nèi)只想將舉報情景盡快向上一級匯報，沒來得及詳細詢問。

（二）現(xiàn)場勘查和調(diào)查有待進一步細化。比如我們設計“甲馬田”啤酒是導致食物中毒的主要原因，但在工地現(xiàn)場檢查取證的過程中卻缺乏對“甲馬田”啤酒的有關商品特征描述，生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家等沒有記錄；對司務長詢問，卻沒有問他本人為什么沒有中毒；在太平煙酒批發(fā)部檢查，財物清單空白處沒有劃掉，沒有編號，沒有送達通知書，現(xiàn)場封條沒有寫日期，立案審批表當事人一欄也存在必須的瑕疵。

分析：細節(jié)決定成敗。盡管我們每一天都在同經(jīng)營著和商品打交道，但對待工作要更多一些職業(yè)上的眼光，在執(zhí)法程序、收集證據(jù)、填寫文書等細節(jié)上沉著應對、不急不躁，盡量做到萬無一失。

（三）在集合隊伍出發(fā)過程中緊湊感或軍事化稍感欠缺。隊伍列隊集合，有部分隊員立正還背著手，上車不緊湊，檢測箱放在地上沒人拎。

分析：演習演練在某種程度上來講具有表演的性質(zhì)，用整齊的隊形、高昂的士氣、快速的行動來顯示出應急隊員的外在素質(zhì)，比如出發(fā)上車的過程中全部小跑步就更好了。

四、預案要完善素質(zhì)要提高

這次演習演練，使我們對應急預案有了必須的認識，積累了必須的經(jīng)驗，為應對各種突發(fā)事件打下了基礎。分析總結(jié)這次演習演練行動的經(jīng)驗和教訓，我們認為“沉著、快速、全面、細致、果斷”是應急行動取得圓滿成功的前提。

一要沉著。突發(fā)事件重點是一個“急”字，最忌諱的是一個“慌”字，突發(fā)事件是在我們沒有預知預感的情景下發(fā)生的。一旦發(fā)生，是手忙腳亂還是胸有成竹，是束手無策還是沉著應對，體現(xiàn)出我們工商人員的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。這次演習演練，我們是在多方運籌，大家或多或少都明白最近要演習的情景下開始的，心理上有必須的準備，尚沒有真正考驗出我們的應對水平。

二要快速。應對突發(fā)事件是要突出一個“快”字，最忌諱的是一個“慢”字。從舉報到報告、從指令到集結(jié)、從出發(fā)到現(xiàn)場、從核實到反饋，步步緊逼，環(huán)環(huán)相扣，不能有絲毫怠慢。

三要全面。證據(jù)收集是要突出一個“全”字，最忌諱的是一個“偏”字。即人證、物證、書證要全面收集；事故發(fā)生時間、地點、單位名稱、危害程度、未中毒、一般中毒、嚴重中毒或中毒要詳細記錄；法律文書、檢測設備、照相器材要全部攜帶，寧可帶著無用，不可用時沒有。

四要細致。查辦案件是要突出一個“細”字，最忌諱的是一個“粗”字。細節(jié)決定成敗。一個案件的成功與否，很大程度上看我們的證據(jù)是不是能經(jīng)得起考驗，證據(jù)與證據(jù)能否構(gòu)成證據(jù)鏈。所以，對現(xiàn)場的有關人證、物證、書證盡量收集，有關現(xiàn)場特征要盡量詳細描述記錄，有關當事人的每個細節(jié)都盡量詢問到。

五要果斷。處理案件是要突出一個“敢”字。最忌諱的是一個“怕”字。盡管演習演練是模擬現(xiàn)場，但我們要假戲真做。指揮要果斷、行動要果斷、定性要果斷、處理要果斷。要表現(xiàn)出我們開發(fā)區(qū)執(zhí)法人員隊伍整齊，態(tài)度認真，工作嚴謹，執(zhí)法規(guī)范的整體素質(zhì)和精神風貌。

個人總結(jié)與自我評價 篇8

尊敬的領導：

俗話說：隔行如隔山，初來本公司時，由于行業(yè)的區(qū)別，及工作性質(zhì)的不同，確實有過束手無策，好在有同事的幫忙，使我以最快的速度熟悉辦公室的工作及對市場操作流程有了一定的了解。

在這短暫的兩個多月里，通過對一定量客戶的拜訪，回收貨款等工作使我對本行業(yè)有了足夠的認識和了解，也為后期的辦公室工作打下基礎。

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及工作心態(tài)。遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。我是XX月來到公司工作，在公司系統(tǒng)集成部門擔任辦公室后勤和業(yè)務工作，協(xié)助部門經(jīng)理做好一些瑣碎工作。為了更好的工作，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在短的時間內(nèi)理清部門工作，熟悉了業(yè)務流程，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路。在來公司后，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成領導分配的各項工作。

3、認真、按時、高效率地做好公司領導及部門經(jīng)理交辦的其它工作。為了公司工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，積極配合其他同事做好工作。

4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，堅守崗位。

5、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步?？偨Y(jié)今年的工作，盡管有了一定的進步，但在很多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，業(yè)務類客戶資料太少，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力做好XX年工作計劃，使工作效率全面進入一個新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

此致

敬禮！

求職人：

X年XX月XX日

個人總結(jié)與自我評價 篇9

從去年底轉(zhuǎn)崗到集團供銷處以來，被安排在中--高壓閥門（物資碼209）采購員崗位，需要我熟悉全新的工作內(nèi)容和工作環(huán)境。這兩個月的工作做的磕磕絆絆，不是很順利，雖然勉強做到差強人意，但是距離自己和崗位的要求還很遠。以下是對近期工作的總結(jié)和一些自己的積累。

一、采購價格的確定

北營底價是工作的重要信息，對于查到的價格要求是最新的合同執(zhí)行價格。所以在北營上的XX、XX、XX年年最新的價格中有待入庫量才可以作為底價采用；沒有待入庫量的價格，可以在無其他途徑的情況下作為才參考。對于XX年的價格、首次采購的物品、以及其他的特殊情況都需要詢價作為參考價格來比價。

（一）查價格

對于基本的價格可以通過價格體系（價格手冊）和北營物流的計劃編碼查詢，以及逐條翻閱前期的合同來確定準確的價格。單就閥門而言，還可以自己轉(zhuǎn)出前期合同的執(zhí)行價格制作閥門的價格手冊，北營備件四科采購員張存成和姜海的前期合同中基本涵蓋了所有的前期209閥門。

而對于一些首次采購的閥門，或者以上方法查不到價格的閥門，可以查詢機電產(chǎn)品價格手冊，或者直接向北營備件四科供貨商詢價。一般這樣的品種在制作比價表的時候，是平價代購給北營。

（二）最終價格

在采購過程中，除北營底價外涉及的價格就是本次合同價，本次合同價依據(jù)的是通過供貨商的報價單，比價后得到的。一般而言，不允許供貨商二次報價，但是可以對原有的采購項目再次壓價其自己的初次報價。

（三）供貨商的遴選

采購過程中，選擇什么樣的供貨商是一個比較重要而敏感的環(huán)節(jié)。以價格為依據(jù)，以質(zhì)量為前提是重要的遴選依據(jù)。嚴格執(zhí)行集團規(guī)定的采購流程，通過制度選擇適合的供貨商，達到供貨標準，降低生產(chǎn)和采購成本。首先選擇報價達到集團標準的生產(chǎn)廠家，其次質(zhì)量選優(yōu)，同等條件下選擇長期給北臺供貨熟悉具體流程和情況的供貨商。

對于特殊閥門的要求，例如：介質(zhì)為水渣的球閥，一般的標準為合金球體和國產(chǎn)密封圈，但是壽命為1個月左右，如果采用球體合金鍍硌，進口密封圈可以保證使用8——12月。這樣的閥門除個別廠家可以保證質(zhì)量外，其他廠家均不能滿足現(xiàn)場的高標準需要，所以在價格上會比一般的閥門高一倍左右。

在查詢價格的時候會出現(xiàn)許多不符合實際情況的價格發(fā)生，比如，口徑450的閥門比口徑500的高，配法蘭的比不配法蘭的閥門價格低，北營執(zhí)行的合同價雖然有入庫但是價格違背實際市場價格，同樣的閥門有不同的物資碼等。遇到這樣的情況要根據(jù)集團規(guī)定和我們的工作需要來處理。

二、采購依據(jù)的取得。

北營物流下達的采購計劃是主要的采購依據(jù)，工作的內(nèi)容就是忠實采購物流中心下達的月計劃和追加計劃內(nèi)容。采購備件的品種和數(shù)量必須嚴格的依據(jù)計劃下達量。

但是由于具體情況的需要，和物流系統(tǒng)的具體操作原因，會出現(xiàn)許多不在下達計劃內(nèi)的采購情況，例如：現(xiàn)場需要計劃中采購的閥門配法蘭、螺栓、墊片；但是在計劃中沒有上報，或者由于物流的權限設置看不到分廠計劃中的備注項，這就需要采購員和分廠計劃員、物流中心具體溝通類似的情況，同時需要現(xiàn)場出據(jù)采購情況說明，由分廠計劃員和物流中心簽字。鑒于以上情況的出現(xiàn)，可以在采購計劃下達后，先聯(lián)系物流中心要求查看分廠計劃的備注項，這樣可以避免在去現(xiàn)場時出現(xiàn)重復和疏漏，減少工作量。

三、閥門的入庫

當所購進的閥門入庫時，需要去倉儲現(xiàn)場了解具體的入庫種類和數(shù)量。熟悉結(jié)算流程，并可向質(zhì)檢員了解閥門的檢驗常識便于以后的工作，如：閥體的材質(zhì)，一般為鑄鋼、球墨鑄鐵、碳鋼等；硬密封要看水線是否光滑齊整；碟板是否是以舊翻新等。

四、一些具體的情況

（一）在我所有經(jīng)手的計劃中，都會出現(xiàn)現(xiàn)場報錯型號的情況。硬密封會報成軟密封，例如：d971h報成d971x.還有公稱壓力錯誤的。在三月的計劃中還有閥門型號全部報錯的情況；大口徑閥門報成手動；調(diào)節(jié)閥型號zkjw報成zazt等。

這需要與計劃員和廠家的技術人員逐一調(diào)整，如果與計劃不符合，需要現(xiàn)場出具書面說明，否則沒有采購依據(jù)。

（二）sq開頭的球閥原廠家為啟東冶金機械廠的閥門，他家的閥門會把原國標閥門加長或是縮短改為非標準閥門，因此按國標采購必然不能使用，所以對與這樣的球閥必須現(xiàn)場測繪或者使用原廠家（但是價格會比一般高很多）。而且這樣的球閥介質(zhì)為渣類，容易磨損，啟東的閥一般會在一年左右。其他廠家的國標閥沒有特殊處理都不會達到這個時間。（上海特一稱在經(jīng)過球體鍍硌，密封圈進口的情況下也可以達到這樣的效果，2月計劃中616g氣動球閥有此類技術協(xié)議）北臺鐵廠介質(zhì)為高溫高壓煤粉的噴煤閥，也為啟東冶金機械廠的產(chǎn)品，為他家的專利產(chǎn)品，一般鐵廠計劃員會推薦啟東冶金的噴煤閥。啟東冶金的液動蝶閥為代購，廠家為啟東焦化。

（三）調(diào)節(jié)閥一般為儀表閥，表示方法不同于一般閥門。閥體材料要依據(jù)現(xiàn)場情況確定，我遇到的情況為介質(zhì)氨水，需要耐腐。重要的是電動執(zhí)行器，無錫工裝和川儀的執(zhí)行器比較好但是價格很高，主要是模塊使用時間比國產(chǎn)的長。現(xiàn)場是否需要電機防暴等具體情況都要知道。

對于這樣的閥詢價時可以找鞍山熱工，這是專門產(chǎn)儀表閥的商家。

（四）配法蘭、螺栓、墊片。這是最常見的落現(xiàn)場需要知道的信息，在計劃中這樣的信息經(jīng)常沒有，但是現(xiàn)場要求。所以要和計劃員落實，需要法蘭的材質(zhì)和數(shù)量。同時出具現(xiàn)場說明，作為采購依據(jù)。

有時候是分廠計劃中有，但是物流中心轉(zhuǎn)計劃的時候分廠計劃備注項看不到，可以找物流中心要采購依據(jù)。

（五）對于口徑比較大的`。如700、800的閥門都需要氣動、液動、電動、渦輪。所以在采購時需要知道所報的價格中是否有渦輪、是否是含液壓站、電動頭是國產(chǎn)還是進口，現(xiàn)場要求的具體情況是什么，采購哪一部分等。

（六）對于型號hl開頭的閥門為大連亨利的進口閥，一般為氧槍閥使用單位為二鋼，目前由特一代購。所以質(zhì)量一定要保證，合同條款也要嚴格。

（七）對于計劃下達到備件部后，要追蹤計劃，注意數(shù)量是否與開始轉(zhuǎn)計劃的時候一致。這樣當發(fā)生計劃數(shù)量變化時，掌握工作主動。

采購員對閥門的技術不是很精通，所以落現(xiàn)場的主要內(nèi)容就是落以上的情況，對于現(xiàn)場的閥門只是增加感性認識，了解基本的閥門語言。

五、一點感想

兩個月計劃、兩個追加計劃后有一點點感受。

采購員不但需要手腳勤快，還需要知道基本的工作方向，這樣才能滿足現(xiàn)場的需要。采購員是依據(jù)集團的采購制度，進行采購工作的崗位人員。所以采購過程中，要忠實執(zhí)行采購流程中的每一個程序，然后在集團允許的范圍內(nèi)開展工作。程序不合法，采購工作不具有應然性和正當性，所以采購決策的得出不是由個人決定，而是由制度決定。

這樣的理念不但要求采購員領會，更需要我們通過自己的工作，讓供貨廠家了解我們的采購語言，配合我們的工作。

采購供應不但是質(zhì)量的保證，更是一種利潤的源泉，面對21世紀的機遇和挑戰(zhàn)世界各地都非常重視采購供應隊伍的建設和管理體制的創(chuàng)新。對我國來說，采購行業(yè)的培訓形勢異常緊迫，一方面大批外資、合資企業(yè)涌入，它們對具有專業(yè)技能的采購人員的需求量與日俱增；中國作為全球采購和制造中心，各類型采購人才齊聚中國，調(diào)查顯示，近76%的跨國公司將中國作為首選物資采購基地。因此對從事采購行業(yè)人員實行"資格化"管理，是對企業(yè)采購人員管理的重要舉措，規(guī)范采購管理環(huán)節(jié)，使企業(yè)采購人員的操作技能更加趨于正規(guī)化、規(guī)范化。隨著企業(yè)采購、政府采購、跨國采購的迅速發(fā)展，采購從業(yè)者的薪金水平也呈現(xiàn)"水漲船高"的趨勢，取得采購師國家職業(yè)資格證書，讓你在采購行業(yè)中脫穎而出。

個人總結(jié)與自我評價 篇10

自從xxxx年進入xx公司，在單位領導的精心培育下，通過自身不斷努力，無論思想上、學習上還是工作上，都取得較大的收獲。思想上，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法律法規(guī)及相關規(guī)章制度，認真執(zhí)行上級安排的工作和任務；學習上，認真學習，刻苦鉆研，對各方面都深入了解，積極參加各種交流和培訓，在此期間獲得中級工*書和省計量*。

圍繞公司xx部的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務，總結(jié)以下三點經(jīng)驗：不管什么行業(yè)，什么職位，我認為做事做人都要認真負責，做加油員更要如此，加油員對自己不認真就是對公眾生命的不負責、對國家財產(chǎn)不負責；加油站工作的正常運行和加油站各位員工是緊密聯(lián)系在一起的，不管遇到什么問題，不管出現(xiàn)了什么問題，都要實事求是及時反應，多方援助、靈活處理，不要置之不理；員工與員工要加強溝通，因為員工不是一個人在工作，而是一個團隊在工作，一個人工作不到位會影響整個團隊情緒，員工與顧客也要加強交流，不要理解錯誤、不要自以為是，一定要問清楚對方要什么、要多少，以免產(chǎn)生不必要的麻煩和損失。

自從當了主管以后，主要是分配和督促各員工的工作，其次就是以身作則帶動員工積極展開工作。一年來積累了一些小經(jīng)驗也取得了一定的成績，但與上級的要求相比，仍存在一定的差距，我將在今后的工作中不斷努力克服和改進，爭取盡快提升到另一級別。

個人總結(jié)與自我評價 篇11

尊敬的領導老師：

我是___系__級___班的___，從大一至今，我一直擔任班學習委員的職務，此外我還曾擔任過學生會生活部干部、辦公室主任等職務現(xiàn)在擔任學習部副部長。在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個合格甚至優(yōu)秀大學生的標準來要求自己,與此同時，我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力使自己做到全面發(fā)展,作為一個全面發(fā)展大學生。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，故申請國家勵志獎學金。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、 近期思想情況：

本人于20__年9月，積極的向黨組織提交了入黨申請書。,我被選為入黨積極分子，并積極參加了入黨培訓,以優(yōu)異的成績獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。雖然我暫時還沒有作為一名正式黨員，但是在平時學習和工作的生活中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習和工作中做到最好。

在思想上我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，作為學習和班級精神力量的積極分子。

二、 工作情況：

大一開學期間，班上競選班干部，我脫穎而出，最終當選班上的學習委員;我本著為大家服務的心態(tài)，加入了學生會生活部。在大一第二學期，由于我工作出色，通過實力光榮的作為一名辦公室干部。后來由于學生會與團委的合并，我成了學習部的一員。經(jīng)過一年的工作鍛煉與學習，我增強了自己各個方面的綜合能力,也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西。在工作期間,我始終以“奉獻學院，服務同學,鍛煉自己”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,為校園建設添磚加瓦.

三、 學習情況：

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，在工作之余,我全身心投入到學習中，向老師、同學和學長學姐們請教、討論、學習，經(jīng)過自己的努力學習,取得了優(yōu)異的成績.在一年的學習生活中，我的成級名列前茅，第一學年的綜合成績排在全班首位。

四、 生活情況：

在生活中，我樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處.在平時的生活中,我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都愿意與我交流溝通,爭取我的意見。

由于家庭經(jīng)濟情況不是很好，我在假期出去做兼職，以減輕家里的負擔。曾經(jīng)發(fā)過傳單、做過促銷員、當過家教等。

雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的學生為榜樣，努力減少我們之間的差距。在大學一年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高。現(xiàn)將申請國家勵志獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準?要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

申請人：___

20__年11月10日

個人總結(jié)與自我評價學生七篇

在職業(yè)和學術領域中文檔撰寫是實現(xiàn)思想表達的有效方式之一，每次寫作前和寫作完成后，我們都可以讀讀范文。有關范文的格式還有什么是要強調(diào)的？為了讓您更加滿意我們編輯了“個人總結(jié)與自我評價學生”，如果這篇文章對你很有用處請將其保存下來！

個人總結(jié)與自我評價學生【篇1】

一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)離開學校大半年了。回顧在學校的點點滴滴，還真是記憶猶新。從剛剛跨入學校時的失落和迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的從容、坦然。我知道這又是人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的要將知識學以致用。還記得在學校的時候，在學習上，我知道我不應該氣餒，不論在哪，都要秉持著積極學習的態(tài)度，課前預習下一章的內(nèi)容，上課的時候積極回答問題，課余就消化課上的知識。雖然不能提前掌握知識，但是也不能落后。有時候遇到什么問題，總是和同學商量，實在找不到頭緒就去問老師，直到找到思路。我知道，知識就是力量，在這五年里，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。首先，我合理安排時間，調(diào)整好作息時間，學習歸學習，工作歸工作，娛樂歸娛樂。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。收集每個同學的學習方法，再結(jié)合自己的，雖然不是原創(chuàng)的方法，但至少自己也努力了。其實如果課上認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需要花很少的時間去的很大的效果。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。在校的時候，作為學生的我們，應認真對待考試，考前認真復習，考后要總結(jié)，所謂在哪跌倒就要在哪爬起來。

另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;還要搞好師生關系，要處得融洽和睦，知識總是有用的。在每個學期的期末考試中，盡管有的時候取得一些成績，但是離心中的目標還是很遠的，仍然需要繼續(xù)努力，抓住每分每秒。在班級中，擔任了宣傳委員一職，雖然是在最后一學期。在班級活動中，雖然沒有參加過運動會，但是在部門舉辦的排球比賽上，我還是積極參加，盡自己的努力為班級爭光的。在日常生活上，與舍友搞好關系，畢竟，我們是要相處五年的。

在校一年后，暑假的時候，因為家庭的原因，為了減輕父母的負擔，我在外打了兩個月的工，就那樣，下邊學期的學費我也就不用發(fā)愁了?，F(xiàn)在想起來，還是想感慨一下，幸好學校的政策，讓我不用煩惱學費的問題。

在這五年中，曾經(jīng)也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于自己的不足與缺陷，但是自我反省后，這只是上天給予的一種考驗。像我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在校期間，積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，在進校后的第三年，向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓，也認真的學習馬列主義，學習建設有中國特色的社會主義理論。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。

在校期間，一直積極配合老師，搞好班里的紀律等，因為表現(xiàn)不錯，幾乎每個學期都被評為“優(yōu)秀學生班干部”。在二零一零年六月的時候，還被評為江蘇城市職業(yè)學院五年制高職教育處”優(yōu)秀學生干部“。

在最后一學期的時候，我們都忙著考證書，除了準備考證書的資料，還要準備期末考試的資料，兩者雖然起了沖突，但是，我還是合理的分配了時間，哪些重要，哪些可以緩一點，關鍵時刻還去請教前輩指導了一下，在最后，我并沒有讓自己失望，我知道，“有幾分耕耘就會有幾分收獲”。我堅信。

離開學校這么久了，我也工作了那么久了，起先，因為公司暫時沒有適合我專業(yè)的職位，而我也不想在家待業(yè)，所以，我就暫留公司做一個作業(yè)員。后來，因為我寫的轉(zhuǎn)正申請單，經(jīng)理就對我印象深刻，于是，把我調(diào)進辦公室，從事了現(xiàn)在的這份職業(yè)——翻譯。

個人總結(jié)與自我評價學生【篇2】

你表面上頑劣倔強，玩世不恭，內(nèi)心卻有著向善的愿望，你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望，因為你有時能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你樹立人生目標，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來!

你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈，有過遠大的抱負，但隨著年齡的增長學習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動。如今，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來，感受別人的幫助和關愛，并學會回饋和感恩!

你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長，團結(jié)同學;課堂上能夠認真聽講，作業(yè)能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時，我和你一樣焦急;當你因解決難題而露出笑容時，我一樣為你高興。you are not alone! 所以，雖然你在理科的學習上有時顯得力不從心，卻沒有徹底放棄，你在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!

個人總結(jié)與自我評價學生【篇3】

1、光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進入了大四。在過去的一年中，我一如既往的堅持自己的一貫作風，刻苦勤奮，認真的學習自己的專業(yè)課程，在期末考試中取的了相當好的成績。同時也努力學習了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及江總書記的三個代表等先進理論，并嘗試在學習生活中運用和實踐，從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。

2、本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。

3、大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

4、時光荏苒，今年已是我進入大學的第二年，一年來，我在老師和同學們的關心下、幫助下，同時也通過自身的努力，各方面均取得一定的進步，現(xiàn)在總結(jié)如下。

5、智育方面：從踏進大學校門那一刻，我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，我對自己所學的每一門課程都認真對待，并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識，盡最大努力提升自己的專業(yè)技能，為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

6、體育方面：積極參加院校級的體育活動，對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。

7、思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的，我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付諸實現(xiàn)，對黨有了更清晰的認識。學習方面，初入大學我是有點放松的，但是看到身邊的同學學習刻苦認真，我也收起了輕松的態(tài)度，學習刻苦，態(tài)度認真。但在今后的學習過程中仍有需要改進的地方。通過這一年的學習，我對專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解，在今后的學習中，我會提高對自己的要求，加倍努力學習，爭取使自己的成績有所突破。

8、生活上，艱苦、不趕時髦，積極參加適當?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結(jié)、關心、幫助同學并與他們?nèi)谇贤?，適應性較強。

9、勞動方面：由于從小在農(nóng)村長大，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務勞動，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。

10、體育方面：北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵，也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉，盡管很苦，很累，但這都無所謂，因為我明白：只有健康才是人類最寶貴的財富。

11、“人貴有自知之明”，真實準確評價自我，發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，是個人發(fā)展完善之道。就近年的表現(xiàn)，我總結(jié)如下：思想上，遵守校紀校規(guī)，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。學習上，目標明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的學習，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨立思考，解決問題和學習的能力。

12、在智育方面，剛踏進大學校門的我，對于專業(yè)知識知之甚少，經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業(yè)的熱愛，在畢業(yè)后做一名對社會有用的人。在校讀書其間，我始終尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學校里的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作，多次社會實踐，培養(yǎng)了我健全的人生觀，正確的政治方向，分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。

13、對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

14、學習方面，學習刻苦，態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間在學習上。在大學的后三年中，我對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，爭取是自己的成績有所突破。大學生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定：在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

15、在思想上，積極進取，不時地對自己作檢討，找出不足之處，進而不斷改善，力求做到最好。我深知虛心使人進步驕傲使人落后的道理，因此保持端正的態(tài)度和良好的心態(tài)是工作和生活中所必須的。而在待人處事方面仍有待提高，學習的知識面還有待拓寬，在今后的日子里，需要不斷改善，不斷提高，增強自身的綜合素質(zhì)，成為對社會有用的人才。

16、在這四年的學習生活中，我通過學業(yè)學習，社會實踐，工作來不斷地充實自我，完善自我，為日后的人生道路打下良好的基礎。在學習上，有自己的一套學習方法，認真學好每一門基礎課和專業(yè)課，成績優(yōu)秀，獲校二、三等獎學金。專業(yè)課知識掌握得比較扎實，有較好的實驗操作能力，曾以《三氯蔗糖的新型合成途徑》獲校課外科技作品大賽一等獎。在校內(nèi)實驗和校外實習中，能用理論指導實踐，推動工作，解決實際問題。在生活上，我積極參與學院、學校組織的活動，籃球賽、鏡湖泛燈、廚藝大賽等等，豐富自己的課余生活。在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風，樂于幫助他人，與同學相處融洽，受同學歡迎。在工作上，積極參加社團組織、活動，專心投入，開展工作，注重組織協(xié)調(diào)和團隊合作能力的培養(yǎng)和鍛煉。另外在校期間曾做過兼職，增加了閱歷，鍛煉了能力。

17、四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。如今回首，是對過去的審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

18、通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

19、在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的.思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

20、社會實踐方面：本著學以致用，實踐結(jié)合理論的思想，在暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

21、思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南第一師范學院美術系第12期入積極分子黨培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

22、深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

23、工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

24、在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。

25、當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。 二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

個人總結(jié)與自我評價學生【篇4】

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學年即將結(jié)束，憶往昔，看似平淡但我卻很充實。平時我注重加強政治休養(yǎng)，塑造健康人格，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴于律己,時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，以身邊的優(yōu)秀黨員為楷模，取人之長，補己之短，不斷完善自我，促進個人成長。作為科任教師的我，工作不講分內(nèi)分外，積極協(xié)助班主任搞好班里各項活動。雖然我還是一位借調(diào)老師，但是我與大家融為一體，時刻以新小集體利益為重，從不計較個人得失，立足本職，播種希望，埋頭耕耘，無怨無悔。

“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,我深知只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。因此除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,不斷充實了自己。我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓自己的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,。

上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,增強上課技能，提高教學質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得輕松愉快，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣，同時我激勵學生的學習熱情。

一份耕耘，一份收獲。在這里我要感謝領導對我的大力支持，老師們給予我的熱情幫助，良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過我也清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務實地工作，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作做得更好。

又到了期末總結(jié)時間，這學期本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面：

要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們。當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己的貢獻。

個人總結(jié)與自我評價學生【篇5】

期末總結(jié)作為教師學期生活必不可少的 最后一課 ,既總結(jié)過去又開啟未來。本文是本站小編為大家整理的小學期末總結(jié)范文，僅供參考。

一學期來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

一、 加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)

這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。

一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講多練，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。

力求讓我的教學更具特色，總之，不管在課堂教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質(zhì)為目標，力求讓教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作。我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并積極與其他教師交流討論在教學中收獲和存在的問題。

四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對教學的理論學習還不夠深入，需要進一步反思，教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

本學期，我適應新時期教學工作的要求，本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期.現(xiàn)將有關方面總結(jié)如下：

1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度.

2、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材 內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

3、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課。

4、每周堅持集體備課，保證每次都有收獲，真正為提高高一級的數(shù)學成績而努力。要求所有老師用電腦備教案，盡量并且實現(xiàn)資源共享共同研究、共同進步。在教學上，堅持教學研究，共同討論，同時，多聽課，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

5、 在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學，堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。

6、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

7、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

8、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，堅持采用分組探究式數(shù)學教學模式，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

又到了期末總結(jié)時間，這學期本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面：

要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們。當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己的貢獻。

個人總結(jié)與自我評價學生【篇6】

在過去的一段時間里，在上級領導和同事的指導、幫助下，在自己不斷努力下，工作上取得了新的進步，在思想、工作和學習上取得了新的進步?；仡欁约涸诖髮W的工作表現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)

一、努力學習，不斷提高自身修養(yǎng)。

為了更好的工作，我堅持學習、思想、理論和“”重要思想，不斷的提高自己。通過閱讀大量的書籍，豐富了自己的理論知識，增強了自身素質(zhì)，在思想上與保持一致，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，還認真閱讀黨刊、黨報，深刻領會其思想精髓，用先進的思想武裝自己的頭腦，提高自己的水平與思想覺悟，提高敏銳性，增強了在中殺敵、破解社會的能力，堅定了立場。在學習中，我能夠認真完成學習任務，并做好筆記;積極參加系、學院組織的各種學習及各項活動，使自己在思想覺悟上有了很大的提高。

二、嚴格要求，廉潔自律，不做有損于形象的事。

為了提高自身的思想覺悟，時刻做到自重、自省、自警、自勵，自覺加強黨性鍛煉，不斷提高為服務的本領，堅持以、思想、理論和武裝自己的頭腦，牢固樹立全心全意為服務的觀念，努力做到勤奮工作，清正廉潔。在生活中，能夠認真的接待同事，不把生活中的苦與累當作一種負擔，在工作中嚴格要求自己，時刻保持積極向上的樂觀情緒，努力開展工作。

三、在生活中積極團結(jié)同志。

在生活中，我總是積極主動的去幫助需要幫助的人，團結(jié)互助的大學生，積極的參加學院的各項活動，努力的做一個合格的學生。在生活當中，我嚴格要求自己，在工作中認真負責，并能及時的去完成學校布置的各項任務。

在學習中，我努力做到“”，“”的要求是高標準的，我時刻用“”的重要思想來嚴格要求自己，熱愛祖國，熱愛，堅持中國黨的領導，堅持四項基本原則，堅定正確的方向，在思想上和行動上與黨保持一致。我能做到認真學習理論，深入學習，認清思想和行動的新變革，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在平時的學習生活中，我認真的學習知識，在思想上與織保持一致，堅持學習黨的基本理論和重要思想，深入學習“”精神，積極參與的學習，提高自己的思想覺悟，提高自己的文化素質(zhì)。

個人總結(jié)與自我評價學生【篇7】

最近幾周約談了一些學生，一部分是高考時成績較差的，剛剛考入我?；蛘呤菃慰破坪軈柡Φ?；另一部分是上交了貧困證明和低保證的貧困學生。與每一個學生的談話我都做了記錄，總計85人。

通過談話教育鼓勵學生樹立學習的信心，撇去貧困的自卑心理，樹立積極的'生活態(tài)度。了解了一些情況的同時也發(fā)現(xiàn)了很多問題，簡單總結(jié)如下：

學習方面：

一、學習目標不明確 新生來到大學之后，學習目標不明確，基本上是老師和輔導員讓干嘛就干嘛，大多數(shù)還是很聽話的。另外高中老師的個別言語對學生有一定影響，認為上大學之后不用努力學習的占大多數(shù)。

二、學習主動性不強。 學生的學習積極性不高，更沒有涉獵課外知識，多讀課外書籍的想法。就是簡單的上上課，下課后就在寢室逗留，與室友閑談。

三、自身很多生活習慣不好。 很多學生的高中生活習慣不好，尤其是一些?？粕?，基本上對于不會的偏科課程聽之任之，破罐子破摔。經(jīng)常在寢室吸煙，進入網(wǎng)吧。盡管我們對于晚自習要求很嚴，但仍有同學利用白天沒課時間出入網(wǎng)吧，網(wǎng)癮很深。

貧困生方面：

目前的貧困生分為三種，

一種是享受城鎮(zhèn)和農(nóng)村最低生活保障的低保戶；

第二種是街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開具的貧困證明；

第三種是家庭實際很困難但是沒有任何證明材料的。 貧困原因也大致分為以下幾種：

1、單親家庭，父母一方病逝。家長沒有工作的。這種情況一般都享有低保政策。

2、父母沒工作，且身體不好，需常年治病的。這種情況一般都想有低保政策或能開具貧困證明。

3、父母沒工作，或農(nóng)村耕地較少，今年受災的家庭。這種情況一般都能開具貧困證明。

4、一個家庭有多個孩子同時讀大學或高中，家庭收入較少者。這種情況一般都能開具貧困證明。

5、農(nóng)村家庭，耕地較少。家中有哥哥需要結(jié)婚或有爺爺奶奶需要奉養(yǎng)的。這種情況一般不具有貧困證明，但實際情況卻很困難。

經(jīng)過與學生面對面的交談，了解到了很多新的情況，達到了預期的目的。但是也存在不足，在談話過程中發(fā)現(xiàn)，如果能夠在談話前準備充分些，詳細閱讀學生檔案，制定好溝通的話題，效果會更好！

個人總結(jié)自我評價

春去秋來，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，寫工作總結(jié)主要是可以回顧你的工作，寫好工作總結(jié)，對每個職場人來說都是必備的職業(yè)技能。如果還有人不會寫工作總結(jié)怎么辦？你可以讀一下小編整理的個人總結(jié)自我評價，更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

個人總結(jié)自我評價【篇1】

各位老師：大家早上好!

我是來自賈莊小學六(2)班的胡永民。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學英語。

六年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。經(jīng)過良師的精心指導、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不茍，在成績上一直都得到所有人的肯定。

人總是要不斷學習的，俗話說“學海無涯”。課余時我還學習了一些PHOTOSHOP、OFFICE2000、FRONTPAGE、E__CEL、網(wǎng)頁制作等學習、設計的軟件，靈活掌握基礎的制作代碼，為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自己還制作個人網(wǎng)頁，外界人士評價頗好。本著學以致用，曾在勞動局幫忙打資料，在校設計排版文章等等。

在學習間我也曾擔任過校文藝部部長，班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職，對每項工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)。在2003-2004年度本人多次被評為?！跋Ｍ恰薄⑿！叭脤W生”。2004-2005年度再次被評為?！跋Ｍ恰?、校“三好學生”。在擔任班干部期間，我經(jīng)常與任課老師溝通，能及時地與老師和同學通氣，在任課老師的反應下，及時地做好補助工作，起帶頭作用，主動積極，所以總給老師帶來不錯的印象，從而也提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。在任部長期間，本人多次組織大型文藝活動，在組織過程中，體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺，從而，會補缺補差，提高自己的能力。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的`完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時，榮獲2004年度?！皟?yōu)秀學生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員，當然，我也要靠自己努力，要拿出最好的一面展現(xiàn)在每個人的面前。

在學習過程中本人誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)。我的人際關系相當不錯，能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，從不輕易半途而廢，善于總結(jié)經(jīng)驗。有時學習工作不順利，愛發(fā)小脾氣，這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。

希望老師能夠喜歡我，謝謝!

個人總結(jié)自我評價【篇2】

在教育教學中，我始終抱著一顆全心全意為學生，為家長服務的心來做好學校交給我的任務，我想，就從以下幾個方面來作一下自我評價。

一、思想認識方面。

在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表;在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，時時以一個教師的身份來約束自己，鞭策自己;我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學工作方面。

每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論，科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流，自主探究，勇于創(chuàng)新等能力。另外，在搞好教學工作的同時，我還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、遵守紀律方面。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、科研方面。

我和同事經(jīng)常互相學習，探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放棄任何一次外出學習的機會，把握每次的報告講座機會，空余時間便見縫插針地翻閱一些教育教學雜志，這使我的教育教學能力得到了較大的提高。

走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。

個人總結(jié)自我評價【篇3】

本人入校就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。本人有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，本人嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

本人還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動。不過本人會盡本人所能予以改正的。

個人總結(jié)自我評價【篇4】

一年的見習期就要到了，現(xiàn)就本人在這一年里的工作情況先作一整理，并做如下自我鑒定：

在這一年里，我經(jīng)因了從學校到企業(yè)、從學生到員工、從理論到實踐這三個轉(zhuǎn)變，圍繞著這三個轉(zhuǎn)變，我始終保持良好的心態(tài)，一步步成長。

我于XX年8月開始到xx計算機股份有限公司工作。在開始幾個月的工作和學習當中，在各位領導和同事的指導和關心下，學習行業(yè)知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事學習業(yè)務技巧，正是在這個過程中，認識到自己不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力，并且很快認識并融入這個團隊，為我以后的工作樹立一個良好的開端。

通過一年的見習，使我對行業(yè)發(fā)展概況有了比較深層次的感性和理性的認識。在這段時間里，無論是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。在這一年中，我積極參加部門組織的各項技術交流活動，努力提高自已的行業(yè)知識和業(yè)務水平。在這一年里，我主要從事的是軟件開發(fā)方面的工作，并且親身參與了幾個項目的開發(fā)和實施，積累了一定的工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗對我來說是彌足珍貴的。

在這一年里，我也有過短暫的迷茫和情緒的低谷，但在各位同事的幫助和關心讓我順利突破困境，找回自信和充實！通過踏踏實實的做事，認真深刻的總結(jié)和思考，我的工作規(guī)劃更加清晰，對自己今后的發(fā)展充滿自信！

在這一年里，我也有很多不足需要改進，比如和客戶交流方面做的不好。在今后的工作中，我要繼續(xù)保持塌實認真的工作作風，保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考，求是拓新，不僅把工作做完、做好，更要做的專注、專業(yè)！

個人總結(jié)自我評價【篇5】

我認為，在這個充滿激烈競爭的社會，需要學習的東西不光停留在書本，生活在現(xiàn)實中就應將自己擺在適當?shù)奈恢?，正確公平的估計自己，把今天當成一個新的起點，從頭開始，過去的就讓他過去。

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物，因為只有選擇有價值有意義的事，勇敢的去嘗試，才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，只有不斷學習，才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會進步的法則，超越壓力，戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標，工作面前，我積極肯干，認真負責，喜歡在樂觀中進取，用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言：“從成功里到自信和快樂，從自信里得到快樂和成功，從快樂里得到成功和自信?！?/p>

雖然自己資質(zhì)平平，成長的歷程艱難險阻，但我相信，帶著微笑，不懈的努力，定能戰(zhàn)勝一切！今年暑假我參加了社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。

作為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。

接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量；有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系，造成前后矛盾，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己，因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作；其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些情況，我將來更需要多多學習的，希望以后能夠少犯錯誤，做出成績。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾，服務于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

個人總結(jié)自我評價【篇6】

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及皮膚科的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患者著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解皮膚科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我基本掌握了皮膚科一些常見病的護理以及一些基本操作。在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。

總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

個人總結(jié)自我評價【篇7】

能夠在研究生院繼續(xù)深造我十分的珍惜，我一直希望自己能夠更加出色，我在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年，兩年來本人思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。

思想方面。我認真學習-重要思想;關心時事政治，關心學校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策，能認真執(zhí)行學校、實驗室的決議;尊敬導師、團結(jié)同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部，我始終努力學習、積極工作，在自己進步的同時還不忘幫助別人進步，先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學生干部的模范帶頭作用。

學業(yè)方面。我的研究方向為虛擬現(xiàn)實和仿真技術，主要研究興趣為三維模型的簡化與網(wǎng)絡傳輸。學術思想活躍、學習目的明確，態(tài)度端正、學風良好，勤奮學習，刻苦鉆研，成績優(yōu)秀，在所選的研究生課程中，成績?nèi)繛閮?yōu)良;在國際會議發(fā)表了學術論文兩篇;在導師的指導下，參與了兩個科研項目并在項目中獨立負責一個模塊，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

工作方面。我曾任測繪遙感信息工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協(xié)理員。在擔任副主席期間，組織了多場晚會、聯(lián)誼會、弘毅講堂系列學術講座;成功策劃了首屆“學術科技節(jié)”活動、組織了本室的學術之星評比，推薦、協(xié)助--博士參加校級選舉并榮獲“十大學術之星”稱號，我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力也得到了認可，被評為“優(yōu)秀研究生干部”。作為政治協(xié)理員，積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協(xié)調(diào)各班黨支書開展工作，出色的完成了任務。

其它方面。研究生的確應該視學術為生命，但是綜合素質(zhì)的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事，并獲得了不錯的名次;積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座，提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好攝影，作為青年志愿者參與了國際學術會議的拍攝工作并負責實驗室重大活動的攝影任務;在攝影專業(yè)雜志發(fā)表文章一篇。

今后，我將再接再厲，在以后的工作和學習中，不斷地完善自我，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的'社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。