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幼兒園月工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2024-03-24 幼兒園月工作計(jì)劃

幼兒園月工作計(jì)劃九篇。

為了使工作井然有序的開展下去,我們可以通過寫工作計(jì)劃來幫助我們更好的工作。制定工作計(jì)劃,是工作中非常有必要的一環(huán),想要寫好一篇工作計(jì)劃應(yīng)該怎么做?以下由小編為大家精心整理的“幼兒園月工作計(jì)劃九篇”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

幼兒園月工作計(jì)劃(篇1)

幼兒園六月份月工作計(jì)劃模板

幼兒園六月份月工作計(jì)劃篇一

活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目標(biāo)

第十五周

語言:夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

科學(xué):游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,并在此基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確運(yùn)算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減。

音樂:慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。

美工:洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時(shí)人物的動(dòng)態(tài),想象洗澡時(shí)人物的神態(tài)。學(xué)會(huì)制作拖鞋的方法。

社會(huì):端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關(guān)習(xí)俗。初步了解物體膨脹的條件,學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物。

健康:炎熱的夏季初步了解夏天動(dòng)植物,人們自我保護(hù)的方法。

第十六周

語言:池上

星星和哨兵

學(xué)習(xí)有感情的朗誦古詩。初步體驗(yàn)詩歌的優(yōu)美,熱愛解放軍。

科學(xué):游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復(fù)習(xí)9的加減法,能根據(jù)圖意,數(shù)字快速進(jìn)行列式計(jì)算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對(duì)物體下滑速度的影響。

音樂:畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。

美工:多彩的扇子我們永遠(yuǎn)在一起了解三字與我們生活的關(guān)系,會(huì)用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師,伙伴的不同外貌特征。

社會(huì):神奇的字我們永遠(yuǎn)是朋友體會(huì)詩歌所表現(xiàn)的意境,理解神奇的含義。會(huì)采用各種方法,保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。

健康:團(tuán)結(jié)一心洗干凈再吃在活動(dòng)中體驗(yàn)合作精神,萌發(fā)團(tuán)結(jié)意識(shí)。懂得保護(hù)自己的健康,強(qiáng)化愛清潔,講衛(wèi)生的意識(shí)。

第十七周

語言:最后一天

畢業(yè)詩

常使用有的有的還有的仿編句子。

回憶幼兒園美好生活。

科學(xué):買文具

快樂的一天

引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人民幣。

認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。

音樂:老師再見了

能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進(jìn)行演奏。

美工:設(shè)計(jì)名片

初步了解名片的功能。

社會(huì):我的學(xué)校

引導(dǎo)幼兒認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行觀察。

健康:運(yùn)水忙

練習(xí)雙手拎重物平衡走,發(fā)展動(dòng)作的`協(xié)調(diào)。

第十八周

語言:總復(fù)習(xí)

科學(xué):總復(fù)習(xí)

音樂:總復(fù)習(xí)

美工:總復(fù)習(xí)

社會(huì):總復(fù)習(xí)

健康:總復(fù)習(xí)

幼兒園六月份月工作計(jì)劃篇二

一、主題活動(dòng):

探究、發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證事物的現(xiàn)象;鼓勵(lì)他們通過操作、實(shí)驗(yàn)、仿編等活動(dòng),歸納、梳理對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)。

充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會(huì)歡呼雀躍,會(huì)用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會(huì)邁開那雙活潑好動(dòng)的小腳去追逐。本主題以"螞蟻"為切入點(diǎn),引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。

二、具體工作:

1.開展慶祝"六一"兒童節(jié)的活動(dòng),讓孩子度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。

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3.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

三、安全工作:

1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。

文明游戲,注意安全,出汗了及時(shí)休息。

四、家長工作:

方法、注意點(diǎn),并在幼兒園開展有關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

2.家長和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

3.家長與孩子在家中共同準(zhǔn)備有關(guān)"空氣"的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

游玩時(shí),引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、觀察昆蟲。

幼兒園六月份月工作計(jì)劃篇三

一、行政工作

1.召開畢業(yè)班家長會(huì)暨一年級(jí)招生工作會(huì)議。

各類資料整理歸檔、幼兒園班級(jí)財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作)

3.做好2016年秋季招生工作。

4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。

5.審閱幼兒匯報(bào)單評(píng)語。

6.參加中心第六屆教代會(huì)。

教職工的滿意度測(cè)評(píng)。

8.配合中心做好職稱評(píng)審工作。

9.組織教職工個(gè)人參加中心才藝娛樂活動(dòng)。

10.組織黨員參加中心民主生活會(huì)。

優(yōu)秀班主任、好師徒評(píng)選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)

12.做好六月份考核。

13.各類資料整理歸檔

二、教育教學(xué)

1.小班組區(qū)域活動(dòng)展示。(16周)

2.做好對(duì)教師"六認(rèn)真"工作檢查。

3.舉行大班畢業(yè)典禮,并結(jié)合活動(dòng)開展禮儀課題研究工作,關(guān)注幼兒集會(huì)禮儀教育。

4.各年級(jí)組結(jié)合課程開展禮儀教學(xué)活動(dòng)的一課二研。(3學(xué)時(shí))

5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規(guī)定的地方)

6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計(jì)劃制定。

7.參加中心"七彩藝社"培訓(xùn),組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動(dòng)。

8.設(shè)計(jì)教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表,關(guān)注教師的專業(yè)需求,便于下學(xué)期開展工作。

三、課題、培訓(xùn)、研修

(一)課題

1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》p33頁)。

2.讀一本有關(guān)禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。

3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

4.整理教育科研工作臺(tái)賬。

禮儀辦公室。

(二)培訓(xùn)

幼兒園推薦)

6月11日)

3.七彩藝社第十八期活動(dòng)(6月6日下午)

(欣賞活動(dòng)的基本方法運(yùn)用(王莉娟)

(2)古琴講座(張峰)

4.寫好教育科研論文,做好各項(xiàng)論文參賽工作:

(幼兒園優(yōu)秀教育管理論文"(截止6月10)

(2)2016年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選(截止6月25日)

(3)江蘇省第十二屆"藍(lán)天杯"中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選(截止6月20日)

(4)2016年度師陶杯論文評(píng)比(截止7月15日)

(5)2016年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比(截止8月25日)

6.業(yè)務(wù)園長參加中心組織的行政外出培訓(xùn):參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(dòng)(6月3日-6月5日)

7.業(yè)務(wù)園長參加中心學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議。

8.參加中心課程總審議。

(三)研修

1.小班組區(qū)域活動(dòng)觀摩展示和交流研討活動(dòng)。(16周)

2.班主任論壇:主題"班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)分享"。

四、安全、后勤和衛(wèi)生保健

1.督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫。

3.結(jié)合"五常法"管理,做好食堂創(chuàng)建整改計(jì)劃。

庫存等。

5.加強(qiáng)夏季安全教育,對(duì)全園進(jìn)行安全檢查,做好各項(xiàng)安全工作的自查和上報(bào)工作。

6.做好2016學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。

7.召開膳食家委會(huì)會(huì)議。

做好班級(jí)消毒工作及做好對(duì)家長的宣傳及解釋工作。

9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。

10.保育員與教師培訓(xùn):兒童傷害的預(yù)防和急救。

11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

食品驗(yàn)收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。

體弱兒跟蹤管理一次。

14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。

15.安全演練一次。

16.做好期末全園幼兒視力測(cè)試和分析評(píng)價(jià)工作。

17.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計(jì)入檔等學(xué)期結(jié)束工作,總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。

18.做好資產(chǎn)盤點(diǎn)工作,各班做好財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作。

儀器、校舍等期末大檢查;上報(bào)暑期維修項(xiàng)目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計(jì)下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。

20.保健老師做好保健臺(tái)帳資料整理。

21.做好"無煙單位"創(chuàng)建工作。

22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

23.安排好暑期值班。

五、家長工作

1.結(jié)合"六一"親子游藝活動(dòng),發(fā)放和上交家長意見反饋表。

2.六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請(qǐng)大班組家長來園參加觀摩活動(dòng)。

3.結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,開展家庭育兒心得交流會(huì)。

4.各班開展"好家長"評(píng)選。

教師的測(cè)評(píng)工作。

6.各班整理上交家訪資料。

六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好計(jì)劃的制定,調(diào)整各室環(huán)境,開展分區(qū)活動(dòng)。

幼兒園月工作計(jì)劃(篇2)

一、本月工作重點(diǎn):

1.做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會(huì)新操。

3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

4. 進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。

二、本月開展以下主題:

主題活動(dòng)一:《我升中班了》

語言《我升中班了》:知道自己升中班了,各方面要做的更好。

藝術(shù)《升中班真高興》:學(xué)習(xí)畫人物頭像,通過眼睛、嘴巴的不同形態(tài)以及暖色的使用,創(chuàng)造性地畫出快樂的表情。

健康《我不哭啦》:懂得自己長大啦,在遇到各種困難時(shí),不著急,想辦法解決。

社會(huì)《說說我們的班級(jí)》:知道自己是中班小朋友,產(chǎn)生熱愛班集體、愛同伴的情感。

科學(xué)《我長高了》:感知物體的高矮,初步理解物體高與矮的相對(duì)關(guān)系。

主題活動(dòng)二:《我們愛……》

健康《樣樣蔬菜我愛吃》:愿意堅(jiān)持天天吃蔬菜,知道人體成長需要有不同營養(yǎng),不能挑食、偏食。

語言《香蕉船》:體驗(yàn)同伴間相互關(guān)心、互相幫助,與他人共享快樂的情感。

藝術(shù)《會(huì)變得水果》:通過聯(lián)想,把各種水果變成其他東西,并將想到的東西表現(xiàn)在畫面上。

科學(xué)《數(shù)字寶寶“2、3”。

社會(huì)《我愛我的老師》:知道每年的9月10號(hào)是教師節(jié),了解教師的辛勤勞動(dòng),表達(dá)對(duì)老師的尊重和熱愛。

三、家長工作:

1.幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,使其逐步養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,不要遲到。

玩具,帶到幼兒園與朋友分享。

3 在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

溫馨的'氛圍,使幼兒體驗(yàn)朋友間的友情,產(chǎn)生集體歸屬感。

2. 布置“好朋友”園地,展示幼兒繪畫作品。

幼兒園月工作計(jì)劃(篇3)

一、主題名稱:

冬天來到了

二、主題產(chǎn)生:

冬天來到了,天氣變冷了。孩子們盼望著圣誕節(jié)的快速到來,看到孩子們非常開心的樣子,由此生成“過冬了”主題活動(dòng)。

三、主題目標(biāo):

1、幫助幼兒了解中國是個(gè)多民族的國家,使其為自己是中國人而自豪和驕傲。

2、感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛,發(fā)展幼兒的交往能力。

3、引導(dǎo)幼兒關(guān)注他人的情緒,關(guān)心和幫助有困難的人;讓幼兒在體驗(yàn)文學(xué)作品角色情感的基礎(chǔ)上,懂得幫助別人和被別人幫助是快樂的事情。

4、引導(dǎo)幼兒有禮貌地蜻蜓別人說話。

5、在日常生活和游戲中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“5”的加減,并按物體量的某種差異自定規(guī)律進(jìn)行正、逆排序;認(rèn)識(shí)數(shù)字“0”,了解其含義。

6、幫助幼兒感知具有民族風(fēng)格和情緒的音樂作品,學(xué)習(xí)與同伴合作演唱、演奏和舞蹈。

7、啟發(fā)幼兒用多種工具、材料進(jìn)行裝飾,表現(xiàn)自己獨(dú)特的感受,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

四、主題預(yù)設(shè)網(wǎng)絡(luò)圖:

五、環(huán)境與游戲:

1、與幼兒一起搜集冬景照片及有關(guān)圣誕節(jié)的材料,布置有關(guān)“冬天”或“圣誕節(jié)”的專欄。

2、與幼兒一起布置“小手套”展示欄。

3、設(shè)置科學(xué)區(qū)提供彈性玩具和磁性實(shí)驗(yàn)材料。

5、設(shè)置數(shù)學(xué)區(qū),投放數(shù)字印章。

6、設(shè)置音樂區(qū),投放樂器等。

六、保育工作:

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)管理學(xué)習(xí)用品。

2、根據(jù)天氣變化或運(yùn)動(dòng)前后的冷熱,及時(shí)為幼兒增減衣服。

3、引導(dǎo)幼兒練習(xí)“5”以內(nèi)的數(shù)的加減。

七、家園共育:

1、在日常飲食中,注意別讓幼兒暴飲暴食。

2、提醒幼兒將自己的物品、玩具放在規(guī)定的地方。

3、在生活中提供富有彈性的物品讓幼兒接觸,加深幼兒對(duì)彈性的感性認(rèn)識(shí)。

4、幫助幼兒理解生活中“0”所代表的含義。

幼兒園月工作計(jì)劃(篇4)

春節(jié)過后,幼兒園又迎來新學(xué)期。2月份一晃就過去了,新學(xué)期也有了一個(gè)好的開端,在此想對(duì)這個(gè)月的工作進(jìn)行一次總結(jié)和反思,希望接下來的工作能更加完善。

一、教育教學(xué)活動(dòng)

本月里我們開展了“元宵節(jié)”系列活動(dòng),舉辦了“元宵喜樂會(huì)”親子活動(dòng),讓幼兒了解元宵節(jié)來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗,感受元宵節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,幫助幼兒更好地了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日。

除了節(jié)日活動(dòng)外,為了讓幼兒盡快適應(yīng)新學(xué)期生活,我們開展了開學(xué)活動(dòng)。在春季開學(xué)儀式中,我們通過朱砂啟智、端正衣冠、吉物祈福、擊鼓明志和幸運(yùn)紅包墻的活動(dòng),營造了濃厚的開學(xué)氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端,并幫助幼兒對(duì)新學(xué)期充滿期待。同時(shí),我們進(jìn)行了集中活動(dòng)《開學(xué)第一課》,在開學(xué)第一課中,與幼兒一同回顧了寒假的'生活,回顧了冬奧會(huì)的,增強(qiáng)幼兒的國家榮譽(yù)感。

主題活動(dòng)中,我們開展了以“春天的足跡”為主題的活動(dòng),幫助幼兒了解春天的特點(diǎn),讓幼兒深入探尋和感受春天。并能通過詩歌、繪畫、歌曲等形式,表達(dá)自己對(duì)于春天的理解。

數(shù)學(xué)活動(dòng)中,能感受2個(gè)一數(shù)的方法在計(jì)數(shù)時(shí)的方便和快捷,理解2個(gè)一數(shù)的計(jì)數(shù)模式,能用2個(gè)一數(shù)的方法進(jìn)行20以內(nèi)的計(jì)數(shù),并說出總數(shù)。在活動(dòng)中,能在日歷上找到相應(yīng)的日期,并判斷誰大誰小。還能根據(jù)左上、左下、右上、右下等復(fù)合方位擺放物品。

游戲活動(dòng)中,我們?cè)趨^(qū)角投放了《我會(huì)系、解鞋帶》,幫助幼兒練習(xí),促進(jìn)幼兒能獨(dú)立完成解、系鞋帶;投放了區(qū)角活動(dòng)《10只小熊》,讓幼兒能正確點(diǎn)數(shù)1—10個(gè)物品,能正確說出總數(shù)。體育游戲中,開展了《拋接球小達(dá)人》、《熊和石頭人》、《調(diào)皮的小袋鼠》的活動(dòng),增強(qiáng)幼兒拋接球、交替跑、多種形式跳的技能外,還增強(qiáng)幼兒的合作意思。

隨著新學(xué)期開始,我們加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)和安全意識(shí)。開展了常規(guī)系列活動(dòng),如《對(duì)不起,沒關(guān)系》、《獨(dú)自睡覺真好》等,以及開展了安全系列活動(dòng),如《安全使用筷子》、《安全上下樓梯》等,很好地促進(jìn)了一日生活的順利開展

二、保育工作

我們引導(dǎo)幼兒勤洗手,提醒幼兒多喝水并根據(jù)天氣變化關(guān)注幼兒增減衣物,減少在交換季生病的情況。并注意對(duì)個(gè)別幼兒保健工作,針對(duì)生病的幼兒,提醒校醫(yī)按時(shí)、按量喂藥,時(shí)刻關(guān)注生病幼兒的狀況。

用餐環(huán)節(jié),我們及時(shí)將幼兒餐具消毒,注重餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子,確保用餐環(huán)境。并督促幼兒飯后漱口,使用餐巾擦嘴巴,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

同時(shí),我們也堅(jiān)持為幼兒進(jìn)行每日工作分配,繼續(xù)進(jìn)行每日值日生的工作。

三、家長工作方面

1、為了能讓家長實(shí)時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)生活情況以及配合老師的工作,我們豐富并及時(shí)更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容,讓家長直接了解幼兒情況,與家長互通班級(jí)信息。

2、我們充分利用家長接送時(shí)間與家長保持密切聯(lián)系,與家長互相了解孩子在園、在家表現(xiàn),以便共同引導(dǎo)幼兒,促進(jìn)幼兒成長。

3、每兩個(gè)星期收發(fā)的《家園聯(lián)系手冊(cè)》也是我們與家長進(jìn)行溝通的橋梁。有些家長在聯(lián)系本上認(rèn)真詳細(xì)地記錄了幼兒的成長,有的還向我們反饋幼兒通過各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等。

幼兒園月工作計(jì)劃(篇5)

時(shí)間過的挺快的,仿佛自己還沒有做什么事就要結(jié)束五月份的工作了,六月份馬上就要到來了。作為幼兒園的一名小班教師,我得提前把六月份的工作計(jì)劃好,這樣才能更加順利的開展我的工作,不然的話難免會(huì)有點(diǎn)手忙腳亂的,這可不是一名合格的幼兒教師該發(fā)生的情況。

作為幼兒園的小班教師,一定得有一顆寬容、積極的心,這樣才能和孩子們?nèi)谌朐谝黄穑挥邪押⒆觽儺?dāng)成了自己的好朋友,才能讓孩子們接受你,這是我工作幾年下來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)之一。在下個(gè)月里,我要懷著更積極的態(tài)度去面對(duì)孩子們,把我最好的一面展現(xiàn)給孩子們,這樣才能讓他們以我為學(xué)習(xí)的榜樣,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣和生活態(tài)度,這是我們作為幼兒教師的責(zé)任和義務(wù)。千萬別小看教師對(duì)幼兒的影響,因?yàn)楹⒆觽儠?huì)去學(xué)習(xí)我們的言行舉止,特別是這些孩子還只是小班的孩子,所以他們對(duì)于很多事情是沒法理解的,只會(huì)跟著去學(xué)。

在教學(xué)工作上,我覺得我應(yīng)該加入更多新鮮的元素,比加入更多的獎(jiǎng)勵(lì)。這些小班的孩子們十分的喜歡獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)榇蠖鄶?shù)的獎(jiǎng)勵(lì)是小紅花或者一些小零食,雖然并不是很多,但是能讓這些孩子感到一種滿足感。我決定在六月里去買一些適合孩子們吃的軟糖,用作獎(jiǎng)勵(lì)那些在上課時(shí)積極回答問題和那些在園里表現(xiàn)乖的孩子,這樣能激發(fā)他們的上進(jìn)心。當(dāng)然,有獎(jiǎng)也得有罰,對(duì)于這些小班孩子來言,他們不知道對(duì)錯(cuò)是什么,所以經(jīng)常會(huì)做出一些錯(cuò)事,這時(shí)候就得需要我們這些教師來進(jìn)行指正了,但是有時(shí)候因?yàn)槲倚奶?,也沒有對(duì)這些孩子做出懲罰,這就導(dǎo)致了一部分的孩子越來越肆無忌憚了,所以我不能再心軟了,我得準(zhǔn)備一些簡單的懲罰才行。

孩子們來幼兒園里不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的,還得學(xué)為人處世的道理,這就需要我們這些教師來進(jìn)行正確的引導(dǎo)了。尤其是這些小班的孩子,不僅格外的調(diào)皮,還時(shí)常和老師們頂嘴,畢竟他們和我們這些老師還不是很熟悉,所以我得教會(huì)他們最基本的禮貌和禮儀,讓他們學(xué)會(huì)看到長輩就要主動(dòng)問好,看到熟悉的人朋友要主動(dòng)打招呼。在下個(gè)月里,我相信自己能把這些小班的孩子全都教育到位。

幼兒園月工作計(jì)劃篇5

時(shí)間走得很快,四月份工作已經(jīng)畫上圓圈。結(jié)束了一段工作,但同時(shí)也打開了另一扇工作的大門。五月份也將如約而至。

一、加大教師管理力度

在我們幼兒園幼師是重要的師資力量,但是同樣我們幼兒園也要及時(shí)的提醒幼兒園教師的能力讓他們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候不忘記多學(xué)多做。同時(shí)加大管理,對(duì)于隨意請(qǐng)假,隨意曠課的老師給予懲戒和批評(píng)同樣也會(huì)做到一點(diǎn)那就是要做好自己的任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生是一個(gè)非常重要的活,每一步都必須要走好,也必須要規(guī)范好,不能出差錯(cuò),也不能犯錯(cuò),更多的努力才能夠留下更大的進(jìn)展。我們幼兒園幼師的中女性幼師占據(jù)絕大多數(shù)比列,這也符合我們幼兒園的規(guī)劃,同時(shí)對(duì)于能力強(qiáng)的幼師多獎(jiǎng)勵(lì),樹立榜樣,對(duì)于懶惰的幼師會(huì)有最低的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),如果沒有達(dá)到計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn),會(huì)給予扣工資,或者開除的處分,這樣做也是希望用嚴(yán)格的懲罰讓所有的教師重視起來,讓他們知道一點(diǎn)教學(xué)不是簡單的照本宣科,而是要有自己的思想和靈魂,更要給他們更多的期盼和長遠(yuǎn)的目標(biāo)。

二、加大趣味教學(xué)

過去的教學(xué)成績不好,每個(gè)月月考成績并不如何理想,很多時(shí)候都在考慮是不是做的不夠,在思考中,我們也在考慮過去的四月份中,我們的教學(xué)任務(wù)頗重,就是沒有取得多少結(jié)果,也沒有多少成績,雖然大多數(shù)教師都已經(jīng)付出了辛苦和汗水,但是并不能讓家長滿意,這一點(diǎn)我也非??鄲溃梢钥闯鑫覀兊慕虒W(xué)問題有很大的缺陷,更具具體分析和思考我們發(fā)現(xiàn)有趣味的教學(xué)方式,更能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí),他們年紀(jì)小,根本就不懂事,給壓力也不懂,所以就需要靠其他方面思考,多分析一些問題和考慮一些問題。今后的教學(xué)工作側(cè)重趣味教學(xué),調(diào)研組設(shè)定趣味教學(xué)方案,教師也可以主動(dòng)提交一些有趣的教學(xué)方法,讓教研組審核,通過這樣的方式讓學(xué)習(xí)學(xué)的樂趣,學(xué)的投入,這樣或許可以挽回學(xué)習(xí)不認(rèn)中的情況。

三、加到與家長的交流

家中永遠(yuǎn)都是學(xué)生重要的一位老師,雖然沒有老師名。但是他們確是最接近學(xué)生的`人,一言一行都息息相關(guān),學(xué)生的學(xué)習(xí)也需要家長的配合監(jiān)督,我們?cè)趯W(xué)校里面布置的一些作業(yè)需要父母督促完成,我們工作的時(shí)候也希望多與家長聯(lián)系,這樣在工作和溝通都保持暢通的條件下就能夠很好的減少矛盾的產(chǎn)生,這也是家長與老師建交的方式,畢竟父母把學(xué)生交給學(xué)校我們老師就必須要培養(yǎng)出一個(gè)合格的人才。

幼兒園月工作計(jì)劃(篇6)

1。教育活動(dòng)

1、開展主題活動(dòng)

通過一系列喜慶歡樂的活動(dòng)與孩子們一起回顧“歡樂春節(jié)”過年的場(chǎng)景剛剛過去,增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解,更深入地感受,分享節(jié)日的喜悅。

主題活動(dòng)《偉大的我》引導(dǎo)孩子們?cè)谀7潞驼故镜倪^程中體驗(yàn)媽媽的辛苦、與同齡人相處的快樂、勞動(dòng)帶來的快樂和自豪.

2.了解春節(jié)和元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3.教孩子做自己的事,幫助家人做力所能及的事,理解家人的艱辛,愛家人。

4. 了解幾種常用工具并了解其用途。

5.能認(rèn)出5以內(nèi)的數(shù)就是對(duì)應(yīng)的數(shù)量。

6.視覺比較兩個(gè)東西的大小,練習(xí)視覺識(shí)別能力。

二、生活活動(dòng)

1、培養(yǎng)孩子的溝通能力、自理能力和良好的生活習(xí)慣。

2.對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日安全教育。

3.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自己做自己的事情,培養(yǎng)自我服務(wù)意識(shí)。

三。家庭聯(lián)系方式

1. 家長和孩子一起收集新年物品,喚起孩子對(duì)新年的美好回憶。

2.父母幫助孩子回憶小時(shí)候有趣的事情,讓孩子體驗(yàn)媽媽的辛苦。

3.引導(dǎo)孩子幫助家人做力所能及的事,體驗(yàn)成長的快樂。

4月和3月的重要節(jié)日

3月5日:雷鋒陣亡將士紀(jì)念日

3月8日:婦女節(jié)

3 月 12 日:植樹節(jié)

幼兒園月工作計(jì)劃(篇7)

一、本月工作重點(diǎn):

1。組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2。組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

3。 按時(shí)出好《家長園地欄》。

4。班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊(cè)》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標(biāo):

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo):

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三、家長工作:

1。 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

2。帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

展示各種彎繞的圖片、作品等。

保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

3。師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

幼兒園月工作計(jì)劃(篇8)

一、指導(dǎo)思想

《幼兒教育大綱》指出,要給孩子帶來健康豐富的學(xué)習(xí)生活活動(dòng),滿足孩子各方面發(fā)展的需要,讓孩子了解必要的安全保健知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。為了讓孩子的身心得到更好的發(fā)展,我們應(yīng)該把安全放在工作的首位,減少意外傷害孩子身心健康的可能性。對(duì)孩子,做到:“放手,別看,別擔(dān)心?!卑寻踩ぷ鞯呢?zé)任放在人身上,盡力保護(hù)孩子的安全。同時(shí),作為孩子安全工作的第一責(zé)任人,為了保證孩子的身心安全,我們小班制定了安全工作計(jì)劃。

二、具體措施:

(一)創(chuàng)造安全健康的發(fā)展環(huán)境

1、堅(jiān)持每天晨檢,確保孩子不帶危險(xiǎn)品進(jìn)入公園,如發(fā)現(xiàn)被沒收,并教育孩子,與家長溝通。

2、吃飯時(shí)注意,防止?fàn)C傷兒童。在給幼兒端上湯之前,有必要先把湯加熱,然后帶給他們。

3.給孩子吃藥。藥一定要放在孩子夠不著的地方,孩子的名字要寫好。根據(jù)家長的服藥要求,保證用藥及時(shí)準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)藥或漏藥。

4、堅(jiān)持每天中午體檢,防止兒童將異物帶入臥室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口。不管中午誰值班,一定要照顧好孩子,午休的時(shí)候不要怠慢孩子,尤其是吃藥的孩子。檢查孩子是否有蒙眼等不良睡眠習(xí)慣,并及時(shí)糾正。

5.讓好孩子遠(yuǎn)離公園。孩子們?cè)谟變簣@呆一天。當(dāng)他們下午離開公園時(shí),是孩子們最放松、老師不容易組織的時(shí)候。有必要為孩子組織安靜的群眾活動(dòng),比如看書。不了解對(duì)方的人,應(yīng)該先詢問一下情況,或者和孩子的父母取得聯(lián)系后再放孩子。防止兒童丟失和被綁架。

6.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,確保教室每天通風(fēng)保持清潔;保證桌椅的安全衛(wèi)生;定期給玩具消毒;確保兒童的杯子和毛巾每天清潔消毒;保證宿舍按時(shí)清潔消毒,天氣好的時(shí)候利用太陽無盡的能量將被褥擦干,及時(shí)防止傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

7、戶外活動(dòng)時(shí),必須認(rèn)真檢查場(chǎng)地的安全,及時(shí)消除不安全因素,確保兒童安全,如果發(fā)現(xiàn)大型玩具有松動(dòng)的螺絲,必須向辦公室報(bào)告,以便及時(shí)消除不安全隱患,確保兒童安全。

8.當(dāng)老師離開公園時(shí),他檢查班上的每一個(gè)地方,比如水、電、門和窗戶。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代孩子的情況。

(二)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的構(gòu)成來源于孩子日常行為規(guī)范的培養(yǎng)。對(duì)于孩子,要嚴(yán)格要求,從點(diǎn)滴做起,努力奮斗。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)潛能,強(qiáng)化預(yù)防意識(shí),讓孩子在安全意識(shí)的基礎(chǔ)上時(shí)刻提醒自己或他人注意安全。孩子們每天至少需要在花園里排隊(duì)10次。我們期望秩序井然,對(duì)孩子提出要求,用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)孩子。

1.教育孩子排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2.為了保證上下樓梯的安全,教育孩子不要推拉,不要跳臺(tái)階。循序漸進(jìn),循序漸進(jìn)(上),不要推,不要擠孩子。

3.教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。讓人知道不能隨意離開父母或者人。

4.教育幼兒不要把手放在門縫、桌椅之間,以免壓傷。

5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不要推也不要擠,要一個(gè)一個(gè)滑,讓孩子互相監(jiān)督,保證安全。

6.教育孩子不要碰電插座,不要帶刀,手工課剪紙要注意安全,懂得正確使用剪刀。

7.教育不要放紙團(tuán),紐扣,拉鏈等。在耳朵、鼻子和嘴里。

8.在教學(xué)活動(dòng)中滲透相關(guān)安全知識(shí),讓孩子了解110、120、119急救電話的號(hào)碼和用途,在緊急情況下能夠呼救,從而在有限的程度上消除不安全因素。

在我們的工作中,一定要時(shí)刻保持警惕,把安全放在第一位,眼睛盯著幼兒,孩子到哪里,老師的眼睛就到哪里。營造與安全教育相關(guān)的活動(dòng)環(huán)境,針對(duì)兒童開展健康安全教育及相關(guān)活動(dòng),讓兒童掌握一些自我保護(hù)技能,提高保護(hù)潛能。幼兒園的日常生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲等每一個(gè)環(huán)節(jié)都自然而然地開展各種活動(dòng),通過各種活動(dòng),讓孩子了解簡單的自我保護(hù)知識(shí)和方法,從而真正保證自己的安全。

幼兒園月工作計(jì)劃(篇9)

一、情況分析

(一)成績

1、日常教學(xué)工作:上月我們依據(jù)幼兒全面發(fā)展的需要,創(chuàng)設(shè)了公共區(qū)域,在全園范圍內(nèi)開展了區(qū)域活動(dòng),通過區(qū)域游戲,較大的提高了幼兒的自主性和交往能力。同時(shí)我們加強(qiáng)對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性研究,使環(huán)境創(chuàng)設(shè)能夠滿足幼兒發(fā)展需要,為幼兒主動(dòng)發(fā)展搭建平臺(tái)。并針對(duì)幼兒園的特色課程,“感統(tǒng)課程”開展了一些理論與實(shí)踐的培訓(xùn)活動(dòng),使得一些新入職教師,和一些年輕的教師對(duì)“感覺統(tǒng)合”有了一定的了解,提高了教師的理論水平和實(shí)際教學(xué)的能力。

2、教研工作:上月我園圍繞“如何進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放,提高幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的主動(dòng)性”開展深入學(xué)習(xí)、研究。通過教研活動(dòng),教師們對(duì)區(qū)域教學(xué)的方式有了初步的了解,提高了教師區(qū)域環(huán)創(chuàng)的能力,能夠根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展特點(diǎn)投放不同層次的游戲材料的能力。

3、幼兒發(fā)展水平:通過幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的評(píng)估可以看到:中班幼兒在五大領(lǐng)域方面發(fā)展比較均衡,尤其是在認(rèn)知、藝術(shù)、方面發(fā)展較好,小班幼兒在認(rèn)知和社會(huì)方面發(fā)展比較好,嬰班幼兒在語言和小肌肉動(dòng)作方面提高較快。

4、家長工作:良好的溝通是家園合作的基礎(chǔ),為了更好的讓家長了解孩子和幼兒園的情況,園所定期召開家委會(huì)會(huì)議,伙委會(huì)會(huì)議,讓家長與園所管理層能夠定期就關(guān)心的.問題進(jìn)行有效地溝通,杜絕了模式化的溝通方式,解決了園所存在的一些問題。我們通過“家長問卷調(diào)查表”來征詢家長的意見和建議,反思工作中的經(jīng)驗(yàn)與不足。同時(shí)利用“家長開放日”、“家長會(huì)”、等活動(dòng)形式讓家長了解我們工作以及幼兒的成長進(jìn)步,進(jìn)一步促進(jìn)了家園合作。

(二)不足及原因分析

根據(jù)本月初的全園幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)反饋、日常進(jìn)班檢查工作情況以及教師反饋,目前主要有以下幾個(gè)突出問題

1、部分新教師入職,新教師在班級(jí)管理、教育教學(xué)、家長工作等方面缺乏一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),需要進(jìn)行帶教和扶持。同時(shí),新教師自身的教育技能與教育方法存在著不足,需要通過園本培訓(xùn)、教研等方式提高教師的藝術(shù)素養(yǎng)與教育技能。

2、由于遺留的教學(xué)觀念的影響,教師對(duì)區(qū)域教學(xué)、提高幼兒參與度、主動(dòng)發(fā)展上有明顯的不足,需持續(xù)不斷的提升。

3、幼兒園各個(gè)班級(jí)中缺乏雙語的氛圍,教師在一日生活中主動(dòng)運(yùn)用英文與幼兒交流的意識(shí)還有很大的欠缺。

二、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》及《北京市幼兒園工作綱要細(xì)則》的工作指示精神,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。以一級(jí)一類園所要求,自我檢查、嚴(yán)格要求,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。本月將不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,在片區(qū)內(nèi)提升園所知名度,為招生和園所知名度的確立奠定基礎(chǔ)。以“一級(jí)一類園驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)”園為園所各項(xiàng)工作發(fā)展重點(diǎn)、依據(jù),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和全面貫徹《綱要》及《快樂與發(fā)展》精神,落實(shí)本月《全園工作計(jì)劃》相關(guān)內(nèi)容,在全面提高幼兒各領(lǐng)域發(fā)展水平同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)主體性教育目標(biāo);通過區(qū)域活動(dòng)、課題研究等形式提高教師的專業(yè)能力,促進(jìn)幼兒全面、和諧、主動(dòng)發(fā)展。

三、工作目標(biāo)與措施

1、依據(jù)《分級(jí)分類驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則》,逐步規(guī)范幼兒園各項(xiàng)工作,為今后的良性發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)及一線保教人員教育技能,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)發(fā)展水平和家長認(rèn)可度。

3、打造雙語幼兒園的英語特色,使幼兒英語發(fā)展有明顯的提升。

4、通過特色教學(xué)活動(dòng),提升幼兒綜合能力的發(fā)展,改變目前重知識(shí)輕能力的工作現(xiàn)狀。

5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高保教人員的理論聯(lián)系實(shí)踐的水平和能力,同時(shí)加強(qiáng)保教老師對(duì)主體性教育目標(biāo)的理解。

6、以研促教,通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)這種教學(xué)形式的進(jìn)一步的了解、把握。提高教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的能力。

7、通過園本培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高全體教師在一日生活、學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)的雙語教學(xué)的意識(shí)與能力。

8、加強(qiáng)教師教育技能的提高,通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩等形式幫助教師獲得不同的成長。

9、挖掘家長教育資源,形成家園教育合力,引領(lǐng)家長積極參與教學(xué)活動(dòng),充分利用家長資源。

10、繼續(xù)調(diào)整戶外體育活動(dòng)形式,提高春季幼兒戶外活動(dòng)的興趣,進(jìn)一步提高幼兒基本身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒上下肢協(xié)調(diào)發(fā)展

措施

1、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《綱要》,重點(diǎn)圍繞《教育目標(biāo)與內(nèi)容要求》開展學(xué)習(xí),注重引領(lǐng)教師結(jié)合實(shí)踐理解理論知識(shí)。

2、針對(duì)上月不足嘗試學(xué)習(xí)《北京市托幼園所分級(jí)分類驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則》保教工作部分,提高教師對(duì)日常保教工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。

3、組織專題學(xué)習(xí)—《幼兒主體性教育》,進(jìn)一步提高全體保教老師對(duì)培養(yǎng)幼兒主體性品質(zhì)的重視和對(duì)基本策略的認(rèn)識(shí)。

4、定期組織相關(guān)的觀摩和評(píng)價(jià),通過互相學(xué)習(xí)和交流不斷提高教師的教育技能。

5、發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)老教師的主動(dòng)性,開展“老帶新”活動(dòng),使新教師獲得實(shí)際的幫助。

6、通過家園聯(lián)系欄向家長展示班級(jí)開展的主題活動(dòng),引領(lǐng)家長積極參與主題活動(dòng)。

7、定期進(jìn)行英文日常用語的培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的英語聽說水平。

8、通過家園聯(lián)系欄中的互動(dòng)話題,引導(dǎo)家長積極參與提高家園共育的有效性。

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幼兒園九月工作計(jì)劃(系列8篇)


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為了進(jìn)一步提高自己的工作效率,我們是時(shí)候制定一份有關(guān)后續(xù)工作的計(jì)劃了。一份清晰的工作計(jì)劃,可以為我們的工作前景指明方向。怎樣才能寫一份有效的工作計(jì)劃?也許下面的“幼兒園九月工作計(jì)劃”正合你意!如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。

幼兒園九月工作計(jì)劃【篇1】

一、本月工作重點(diǎn)

1.做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動(dòng), 加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會(huì)新操。

3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

4.做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作,配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

5. 進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。

二、本月開展以下主題

主題活動(dòng):《我長大了》

主題目標(biāo):

1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識(shí)自我、肯定自我”。

2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動(dòng)作變化。

3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人分享。

三、家長工作

1.放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動(dòng)性與自信心。

2.幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

3.鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場(chǎng)上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。

4. 及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái)階持續(xù)邁進(jìn),樹立孩子的自信心。

幼兒園九月工作計(jì)劃【篇2】

一、班級(jí)情況分析

本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動(dòng)手能力有了很大提高,在上課及活動(dòng)的時(shí)候,都明顯懂事了很多,但是不可否認(rèn),一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動(dòng)作,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚……因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。

二、具體目標(biāo)

(一)體能(基本動(dòng)作、運(yùn)動(dòng)器械的操作,各類操節(jié))

(1)能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米。

(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個(gè)高40厘米,寬15厘米的障礙。

(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。

(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。

(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。

(6)能兩人相距2―4拋接大球。

(7)能精神的做操,做到動(dòng)作到位。

(8)懂得在活動(dòng)中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則,愛護(hù)公物、有較強(qiáng)的集體觀念。

(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣

(1)能主動(dòng)飲水,少吃冷飲。

(2)能保持良好的作息習(xí)慣,能安靜的入睡。

(3)養(yǎng)成注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

(4)堅(jiān)持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時(shí)關(guān)水籠頭。

(5)有自我控制飲食的初步意識(shí)和能力。

(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù)

(1)能在活動(dòng)中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢(shì)。

(2)愛護(hù)學(xué)習(xí)用具,能自己整理學(xué)習(xí)用具。

(3)知道陌生人不可輕信的道理。

(4)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。

(四)認(rèn)知

1、語言

(1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。

(2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。

(3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,并對(duì)其產(chǎn)生濃厚的興趣。

(4)知道圖畫書畫面和文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

2、感知與操作

(1)能在老師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

(2)能積極主動(dòng)的參加數(shù)學(xué)問題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動(dòng)材料。

(3)能較長時(shí)間的參與科學(xué)活動(dòng)能主動(dòng)探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。

(五)藝術(shù)活動(dòng)

(1)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器,在集體演奏活動(dòng)中,能按指揮的手勢(shì)迅速、準(zhǔn)確的作出反映。

(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,學(xué)習(xí)色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對(duì)稱的安排畫面。

(3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。

(六)德育

(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動(dòng)幫助弱小的孩子。

(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)控制自己的情感和行為。

(3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

(七)情感個(gè)性

(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

(2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往。

(3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

(4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣以及保護(hù)自然、社會(huì)環(huán)境的初步意識(shí)。

(5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,培養(yǎng)幼兒對(duì)世界文化的興趣。

(八)家長工作

(1)認(rèn)真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯(lián)系。

(2)召開家長會(huì),聽取家長意見,即時(shí)改正工作中的不足。

(3)熱情接待每一位家長,對(duì)家長詢問耐心解釋。

幼兒園九月工作計(jì)劃【篇3】

幼兒園托班九月份工作計(jì)劃

月保教工作:

1、穩(wěn)定孩子的情緒,重點(diǎn)指導(dǎo)孩子的生活常規(guī)。

2、培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。

3、與家長配合做好工作。

月培養(yǎng)目標(biāo):

1、能擺脫對(duì)家人的依戀,喜歡上幼兒園。

2、愿意和老師、同伴交往。

3、遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。

4、在成人的引導(dǎo)下能用簡單的禮貌用語(入園,離園時(shí)愿意向老師問候,告別)。

5、喜歡聽老師講故事,念兒歌。

6、能聽懂生活常規(guī)的指令。

7、能獨(dú)立地較平穩(wěn)地在平地上走。

8、隨意地玩球。

9、會(huì)拿勺子;舀起東西往嘴里送。

10、能單手拿空杯子端起杯子喝水。

11、愿意玩大的雪花片(大積木);能插(搭)出較簡單的物體。

12、學(xué)會(huì)正確洗手。

13、愿意上床躺下午睡。

14、愿意在幼兒園吃飯,會(huì)用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。

15、愿意參加各種游戲活動(dòng)。初步學(xué)習(xí)聽信號(hào)做事情,如:進(jìn)出教室、游戲、收簡單的玩具等。

角色游戲:

1、介紹娃娃家的玩的方法。

2、學(xué)會(huì)擺設(shè)。

幼兒園九月工作計(jì)劃【篇4】

本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

一、本學(xué)期工作重點(diǎn)

1、平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對(duì)待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整班級(jí)計(jì)劃。

2、定期開班務(wù)會(huì),及時(shí)總結(jié)工作的不足之處,商討下一步工作要求及措施。

3、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)《綱要》精神并較好的融洽活動(dòng)之中,創(chuàng)造性地使用新的課程。

4、堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施。

1、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃。

2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形的匹配。

4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

(二)鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。

2、每個(gè)幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

3、注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:

1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作。

(四)安全教育

1、注意個(gè)體差異,鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng)。

2、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械,豐富幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容。

3、會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。

(五)做好家長工作,取得家長信任、配合的具體措施:

1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2、每兩周更換“家長園地”內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的.薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

3、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發(fā)展班級(jí)特色。具體措施:

1、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。

2、區(qū)域活動(dòng)投放充足的材料,以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。

3、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合

幼兒園九月工作計(jì)劃【篇5】

暑假馬上就要結(jié)束,八月過去,九月就來了,幼兒們也要開學(xué)了,為了讓幼兒園新學(xué)期能夠有一個(gè)好的開展,如此幼兒園就制定了九月份的工作計(jì)劃如下:

 一、本月工作重點(diǎn)

1、做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

2、各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動(dòng),加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會(huì)新操。

3、更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

4、做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作,配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

5、進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。

 二、本月開展以下主題

主題活動(dòng):《我長大了》

主題目標(biāo):

1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識(shí)自我、肯定自我”。

2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動(dòng)作變化。

3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人分享。

三、家長工作

1、放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動(dòng)性與自信心。

2、幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

3、鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場(chǎng)上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。

4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái)階持續(xù)邁進(jìn),樹立孩子的自信心。

幼兒園九月工作計(jì)劃【篇6】

為了更好的進(jìn)行20XX年幼兒園下半年讀的工作,首先就要做好九月份的工作,九月是幼兒園開學(xué)的第一個(gè)月,所以制定了以下的工作計(jì)劃:

一、教學(xué)工作

(一)主題名稱:你變我變大家變

暑假過后,孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化,這一主題引導(dǎo)孩子從認(rèn)識(shí)自己的變化到認(rèn)識(shí)他人的變化,從認(rèn)識(shí)幼兒園的變化到認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境的變化,讓他們?cè)谔剿魇挛镒兓倪^程中體驗(yàn)生活的多姿多彩。

(二)主題名稱:中國娃

孩子們了解在“地球”這個(gè)好大的家庭里,有黃皮膚的宏觀小朋友,還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國小朋友,大家要相親相愛;讓孩子知道祖國地大物博,了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

 二、生活衛(wèi)生

1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,督促幼兒按時(shí)來園,適應(yīng)幼兒園的生活。

2、學(xué)會(huì)正確疊放被子的方法。

3、天氣炎熱,養(yǎng)成隨時(shí)喝水的好習(xí)慣。

4、夏季注意飲食衛(wèi)生。

 三、家長工作

1、做好與新生家長的溝通工作,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。

2、召開新學(xué)期家長會(huì),宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識(shí)。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作。

3、豐富與完善家長園地的內(nèi)容。

 四、其他

1、補(bǔ)辦新生接送卡并提醒按時(shí)接送幼兒。

2、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境布置,進(jìn)行變化位置、隊(duì)伍等工作,做好幼兒的常規(guī)管理。

3、做好新生家校通的錄入工作。

幼兒園九月工作計(jì)劃【篇7】

九月份的工作馬上就到了,在這一階段的工作當(dāng)中還是需要做好足夠的規(guī)劃,幼兒園的工作需要做好準(zhǔn)備,在這一點(diǎn)上面確實(shí)是應(yīng)該搞好分內(nèi)的事情,九月份也是開學(xué)了,孩子們也陸陸續(xù)續(xù)要來到學(xué)校了,為了能夠搞好九月份工作,現(xiàn)在也需要做出一些計(jì)劃。

首先第一件事情就是做好新生入園的工作,還是要做好充分的準(zhǔn)備的,孩子們來到園內(nèi)這些都是應(yīng)該去做好的,開學(xué)之后首先應(yīng)該做好的就是孩子入園,在九月份的工作當(dāng)中還是應(yīng)該搞好這些細(xì)節(jié)的事情,入園之后孩子們應(yīng)該做好這些,剛剛來到幼兒園的孩子們肯定會(huì)是不適應(yīng)的,需要足夠的時(shí)間來調(diào)整好,讓新入園的孩子們能夠有有一個(gè)適應(yīng)期,九月份的工作當(dāng)中這些都是需要調(diào)整好的,在九月份的工作當(dāng)中除了讓新入園的孩子們適應(yīng)好環(huán)境之外,還有做好幼兒安全工作,這一點(diǎn)是一定的,安全工作這這一點(diǎn)是需要做好準(zhǔn)備的,孩子們的安全工作,是我們需要重視的,現(xiàn)在天氣還是比較炎熱的,防暑工作也是需要做好的,和家長們溝通好,在這方面需要重視起來,畢竟天氣嚴(yán)格,中暑的可能性還是有的,我們需要做好這方面的工作。

開學(xué)之后也是嚴(yán)格安排好其它部門的工作,特別是后勤工作,孩子們來到幼兒園,飲食是一個(gè)非常重要的事情,后勤需要及時(shí)的跟上,每天中午孩子們?cè)趫@內(nèi)吃飯,要做好這些的保證孩子們的飲食健康,按實(shí)際就餐,采購新鮮的食材,衛(wèi)生一定要合格,這也是健康的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),作為一名學(xué)生這是 應(yīng)該做好的規(guī)劃,后勤工作當(dāng)然還包括,園內(nèi)的衛(wèi)生,在孩子們?nèi)雽W(xué)之后保持園內(nèi)整潔干凈,特別需要做好消毒工作,定期給教師,還有園內(nèi)的每一個(gè)角落做好消毒,包括外出之后也是需要做好消毒,保證孩子們能夠有一個(gè)干凈安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,九月的工作還是比較多的,需要嚴(yán)格落實(shí)好教育部門的相關(guān)規(guī)定,各幼兒教師,也需要及時(shí)做好教學(xué)準(zhǔn)備,提前做好相關(guān)教學(xué)工作,讓孩子們能夠有一個(gè)順利的學(xué)習(xí)進(jìn)度,做好教學(xué)規(guī)劃,關(guān)注孩子們?cè)趫@內(nèi)的表現(xiàn),跟家長做夠溝通,特別是小班的工作需要重點(diǎn)重視起來,在新的學(xué)期當(dāng)中還是應(yīng)該搞幼兒工作,九月份即將到來,但是我們xx幼兒園也是做好了充分的準(zhǔn)備,有信心做好這一階段的教學(xué)工作。

幼兒園九月工作計(jì)劃【篇8】

一、教育教學(xué)

1.中心及各幼兒園、各條線完成相關(guān)工作計(jì)劃。(學(xué)期工作、共建工作等)

2.第二周教育教學(xué)活動(dòng)正常開展。

3.各園召開小班新生家長會(huì)。

4.做好各級(jí)各類計(jì)劃的審核、反饋與調(diào)整工作。

5.各園結(jié)合自身實(shí)際情況,做好新學(xué)期環(huán)境創(chuàng)設(shè),并組織好“開學(xué)第一課”、“國慶”主題活動(dòng)。

6.各園園本研修活動(dòng)正常開展。

7.參加學(xué)期幼教業(yè)務(wù)工作會(huì)議。

8.參加蘇州市語委組織的經(jīng)典誦讀比賽。

9.做好新學(xué)年師徒結(jié)對(duì)工作。

10.第二期“骨干教師研修班”研訓(xùn)方案的調(diào)整和落實(shí)。

1)調(diào)整好學(xué)員名單(第一周);2)研修資源落實(shí)(月底前)

3)組織一次集中研修

11.組織好“藝幼青教成長營”培訓(xùn)活動(dòng)

12.出臺(tái)《藝術(shù)幼教中心備課組建設(shè)指導(dǎo)意見》(初稿)(9月中旬)

13.中心“十三五”課題方案初稿。(月底前)

14.組織好各類參賽:

1)參加20xx年太倉市幼兒園教玩具制作比賽。

2)幼兒園消防畫比賽。(9月5日前)

二、行政事務(wù)

1.完成下轄幼兒園20xx年學(xué)前數(shù)據(jù)等基本信息上報(bào)。

2.做好擬晉升高、中級(jí)教師職務(wù)人員論文報(bào)送工作。

3.做好17-18年新進(jìn)人員的信息采集、錄入工作,完成教職工花名冊(cè)登記工作。

4.完成新調(diào)入教師事業(yè)單位聘用合同書的簽訂工作。

5.完成新聘人員的合同書簽訂工作。

6.做好家校路路通信息上報(bào)、調(diào)整。

7.做好教育類雜志的征訂和上報(bào)工作。

8.開通中心微信。

9.做好20xx年部門預(yù)算,完成“一上”。

10.做好新生學(xué)籍注冊(cè)驗(yàn)證有關(guān)工作。

11.完成新增班級(jí)及相關(guān)人員經(jīng)費(fèi)的指標(biāo)追加和上報(bào)工作。

12.組織好“開學(xué)第一課”師德學(xué)習(xí)。

三、保育后勤

1.按上級(jí)要求做好開學(xué)安全大檢查,并做好各項(xiàng)保障工作,確保開學(xué)各項(xiàng)工作有序、正常開展,杜絕安全事故發(fā)生。

2.做好各項(xiàng)收費(fèi)工作,做到規(guī)范收費(fèi)。

3.做好新學(xué)期校產(chǎn)、班產(chǎn)的登記核對(duì)工作。

4.各園做好新聘用后勤人員的健康檢查和上崗培訓(xùn)工作,并加強(qiáng)保育工作規(guī)范的督查。

5.做好下轄各園暑期工程的竣工驗(yàn)收和送審準(zhǔn)備工作。

6.各園認(rèn)真做好迎接衛(wèi)生監(jiān)督所檢查的相關(guān)工作。

7.配合做好新生入園體檢工作,老生測(cè)量身高、體重,做好評(píng)價(jià)工作。

8.認(rèn)真落實(shí)開學(xué)“安全第一課”相關(guān)工作。

四、其他

1.開展幸福藝幼“當(dāng)好學(xué)生引路人,爭(zhēng)做最美藝幼人”慶祝33個(gè)教師節(jié)主題活動(dòng)。

2.落實(shí)“慈善一日捐”工作并上報(bào)。

3.做好新進(jìn)人員入會(huì)工作,調(diào)整好工會(huì)人員名單。

4.落實(shí)“小包裹,大愛心,圓夢(mèng)20xx”愛心包裹捐贈(zèng)事宜,并按時(shí)上報(bào)。

5.做好新學(xué)年黨員進(jìn)出管理。

6.黨支部落實(shí)好“旗幟鮮明講政治”專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。

幼兒園九月份工作計(jì)劃精選(6篇)


為了讓工作更好地完成,我們應(yīng)該對(duì)下一階段的工作做個(gè)計(jì)劃了。寫工作計(jì)劃是作為職場(chǎng)人士的我們,必不可少的一個(gè)技能,你是否在煩惱工作計(jì)劃怎么寫呢?因此,欄目特意整理了幼兒園九月份工作計(jì)劃精選(6篇),更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

幼兒園九月份工作計(jì)劃(篇1)

20XX年的暑假也將結(jié)束,幼兒園就要迎來九月份新的工作,因此幼兒園決定制定九月份的工作計(jì)劃,以保證九月能夠幼兒園的工作有個(gè)好的開始。工作計(jì)劃如下:

一、保教工作

1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng),設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。

2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;

3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。

5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。

6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

 二、家長工作

1、召開學(xué)期家長會(huì),向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。

3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。

 三、教研工作

1、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

2、研究制定課題方案。

3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。

4、參加年段集體備課活動(dòng)。

幼兒園九月份工作計(jì)劃(篇2)

健康領(lǐng)域:

1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號(hào)走成圓圈。

4、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。

社會(huì)性領(lǐng)域:

1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。

3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的.家和幼兒園。

4、享受與同伴分享的樂趣。

語言領(lǐng)域:

1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。

3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。

科學(xué)領(lǐng)域:

1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。

2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

藝術(shù)領(lǐng)域:

1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

〈一〉保教工作

1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng),設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。

2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;

3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。

5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。

6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

〈二〉家長工作

1、召開學(xué)期家長會(huì),向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

·2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。

3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。

〈三〉教研工作

1、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

2、研究制定課題方案。

3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。

4、參加年段集體備課活動(dòng)。

班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)識(shí)同伴與老師,特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)識(shí)班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹,但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識(shí)不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長在認(rèn)真溝通,爭(zhēng)取家長的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。

幼兒園九月份工作計(jì)劃(篇3)

一、重點(diǎn)提示

1.穩(wěn)定孩子的情緒,重點(diǎn)指導(dǎo)孩子的生活常規(guī)。

2.培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。

3.與家長配合做好工作。

二、月培養(yǎng)目標(biāo)

1.能擺脫對(duì)家人的依戀,喜歡上幼兒園。

2.愿意和老師、同伴交往。

3.遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。

4.在成人的引導(dǎo)下能用簡單的禮貌用語(入園,離園時(shí)愿意向老師問候,告別)。

5.喜歡聽老師講故事,念兒歌。

6.能聽懂生活常規(guī)的指令。

7.能獨(dú)立地較平穩(wěn)地在平地上走。

8.隨意地玩球。

9.會(huì)拿勺子;舀起東西往嘴里送。

10.能單手拿空杯子端起杯子喝水。

11.愿意玩大的雪花片(大積木);能插(搭)出較簡單的物體。

12.學(xué)會(huì)正確洗手。

13.愿意上床躺下午睡。

14.愿意在幼兒園吃飯,會(huì)用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。

15.愿意參加各種游戲活動(dòng)。初步學(xué)習(xí)聽信號(hào)做事情,如:進(jìn)出教室、游戲、收簡單的玩具等。

三、角色游戲

1.介紹娃娃家的玩的方法。

2.學(xué)會(huì)擺設(shè)。

四、區(qū)域活動(dòng)

1.認(rèn)識(shí)各種區(qū)域玩具的玩的方法。

2.教會(huì)孩子正確使用玩具。環(huán)境與材料在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)增設(shè)各類游戲材料。(如:墻壁上投放各種動(dòng)物的磁鐵、圖畫角、給小動(dòng)物圍籬笆、娃娃穿衣服、搭積木、穿珠等)

幼兒園九月份工作計(jì)劃(篇4)

新學(xué)期開始了,九月份幼兒園工作計(jì)劃如下:

一、幼兒情況分析

本學(xué)期班級(jí)幼兒x名,男幼兒x名,女幼兒x名,新生x名。

1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):

本班幼兒思維活躍,語言表達(dá)能力強(qiáng),想象力、創(chuàng)造力都較同齡孩子強(qiáng)。幼兒自理能力逐漸增強(qiáng)了,對(duì)于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會(huì)整理并管好自己的物品,在游戲結(jié)束后會(huì)將游戲玩具材料放回原處。在游戲中幼兒的交往能力較強(qiáng),能自由結(jié)伴愉快地玩,會(huì)主動(dòng)關(guān)心弱小幼兒。在主題活動(dòng)中,幼兒不僅能獨(dú)立地去探索自己感興趣的事物,還能收集各種舊材料、自然物,發(fā)揮想象和創(chuàng)造。

2、弱勢(shì)因素分析:

我班幼兒的傾聽能力有所欠缺,這與我班幼兒過于活潑,自控能力差有關(guān),行為習(xí)慣還有待培養(yǎng)。同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情,缺乏為他人服務(wù)的意識(shí)。幼兒喜歡表演游戲和角色游戲,但規(guī)則意識(shí)較差。有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生、料理班級(jí)植物角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。

 二、主要工作與具體措施

(一)班級(jí)環(huán)境及班級(jí)特色營造溫馨、和諧的班級(jí)環(huán)境,給幼兒提供良好的學(xué)習(xí)和生活空間。在人文環(huán)境的營造方面,班級(jí)教師要本著一顆愛心對(duì)待每一個(gè)孩子,要理解、接納孩子的行為,要多和孩子交流,鼓勵(lì)他們大膽地說出自己的想法,鼓勵(lì)他們積極愉快地參與集體活動(dòng),在與伙伴的交往和分享中、在老師的關(guān)心和幫助下發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣,保持身心愉悅、健康活潑地成長。

在物質(zhì)環(huán)境的營造方面,力爭(zhēng)做到為幼兒的學(xué)習(xí)提供支持和幫助。結(jié)合大班孩子年齡特點(diǎn)的及主題活動(dòng)內(nèi)容,注重用墻飾激發(fā)孩子們上小學(xué)的愿望,注重利用種植園地激發(fā)孩子們主動(dòng)照顧植物的愿望。預(yù)設(shè)區(qū)角為:閱讀區(qū)、美工區(qū)、觀察區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)、種植地。

結(jié)合園本課程科研活動(dòng)一區(qū)域化的研究為班級(jí)特色,在日常教育活動(dòng)中不斷挖掘孩子的各種潛能,不斷提高孩子們各方面的能力。

(二)教育教學(xué)對(duì)于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

1、創(chuàng)設(shè)與主題有關(guān)的環(huán)境,讓幼兒感受主題氛圍,充分準(zhǔn)備好主題開展所需的材料,提供幼兒探索的機(jī)會(huì),在活動(dòng)開展后及時(shí)反思。認(rèn)真按計(jì)劃有序的開展各領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行反思,總結(jié)。

2、做好幼小銜接工作。知識(shí)準(zhǔn)備:加強(qiáng)科學(xué)、早期閱讀、早期書寫的練習(xí)。堅(jiān)持每周兩次科學(xué)活動(dòng),一次書寫活動(dòng),每周識(shí)字x個(gè),并及時(shí)把幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)情況反饋給家長。能力準(zhǔn)備:通過參觀小學(xué),模擬小學(xué)的上課時(shí)間、上課形式,讓幼兒在心理上提前接受小學(xué)生活。在日常生活中加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,開展多種形式的教學(xué)活動(dòng),提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)幼兒自主的學(xué)習(xí)。

3、在生活、游戲中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。開展:我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活動(dòng)。

4、開展我是小主人、一幫大帶小的混齡活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的社交能力,學(xué)會(huì)自己獨(dú)立的處理小事件,并樂于與他人交往,樂于幫助別人。

5、采取鼓勵(lì)為主,獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方法,加強(qiáng)孩子傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

幼兒園九月份工作計(jì)劃(篇5)

幼兒園九月份工作計(jì)劃

九月份是幼兒園開始新學(xué)年的時(shí)間,也是新班級(jí)、新課程、新老師等各種新的環(huán)境和變化的開始。因此,制定適合幼兒園教育的“幼兒園九月份工作計(jì)劃”十分重要。

一、教學(xué)計(jì)劃

1.班級(jí)組織

針對(duì)幼兒園新生入學(xué),要做好班級(jí)組織,包括每位學(xué)生的檔案建立、資料存檔、撰寫班級(jí)計(jì)劃書,制定清晰明確的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)等等。當(dāng)然,建立班級(jí)文化氛圍同樣重要,如安排班級(jí)活動(dòng)、設(shè)立班級(jí)口號(hào)等。

2.學(xué)科規(guī)劃

在幼兒園教育中,各種學(xué)科的規(guī)劃是非常必要的。對(duì)于語言、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等課程的內(nèi)容要求要明確,安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方法。同時(shí),特別要注重活動(dòng)課的安排,變換多樣的文化和娛樂時(shí)間可以使幼兒學(xué)習(xí)更加愉快和積極。

3.教材準(zhǔn)備

對(duì)于教材的準(zhǔn)備,要做到針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng),而且要有趣。如通過魔術(shù)變換抓住幼兒的注意力,或者使用動(dòng)畫片和故事圖書來幫助幼兒理解和消化知識(shí)。

二、保育計(jì)劃

1.營養(yǎng)計(jì)劃

由于幼兒的身體素質(zhì)和免疫力還比較脆弱,故在保育時(shí)要做好飲食衛(wèi)生和營養(yǎng)計(jì)劃計(jì)劃。許多的幼兒園都設(shè)有小健康觀察室,來觀察每位孩子的健康狀況,而通過營養(yǎng)計(jì)劃來執(zhí)行健康生活的習(xí)慣,比如健康食譜、紙巾等衛(wèi)生用品,以及學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣等等都是對(duì)幼兒健康成長的重要保證。

2.入園須知

每位幼兒家長都應(yīng)當(dāng)了解和掌握入園須知,包括注意食品和安全措施,遵循學(xué)校的日常管理制度。此外,教師還應(yīng)當(dāng)通過家長會(huì)、課程講解等途徑加強(qiáng)家長和幼兒學(xué)習(xí)和成長的溝通。

三、師生互動(dòng)計(jì)劃

1.互動(dòng)活動(dòng)

周一至周五,安排豐富多彩的互動(dòng)活動(dòng),如暖身操、游戲、唱歌、跳舞、樂器、手工、劇場(chǎng)等??梢栽谡n堂教學(xué)中融入互動(dòng),如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、烹飪、藝術(shù)課程等等。通過這些活動(dòng),可以促進(jìn)幼兒之間的交流和互動(dòng),增強(qiáng)發(fā)言和展示的能力。

2.情感管理

幼兒教育不僅僅是讓學(xué)生學(xué)習(xí)技能和知識(shí),更是對(duì)學(xué)生情感的塑造和加強(qiáng)。在幼兒園當(dāng)中,要注重學(xué)生的情感管理,如情感解壓、壓力釋放、情感溝通等。通過這些措施,在教育學(xué)習(xí)中建立良好的師生關(guān)系、家長關(guān)系和同學(xué)關(guān)系。

以上就是“幼兒園九月份工作計(jì)劃”中的關(guān)鍵要點(diǎn),通過制定適宜的教學(xué)計(jì)劃、保育計(jì)劃以及師生互動(dòng)計(jì)劃,可以創(chuàng)造出適合幼兒成長和學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,讓幼兒在自信、開放、積極、愉快的氛圍中快樂地成長。

幼兒園九月份工作計(jì)劃(篇6)

小班迎來新學(xué)期,為了新學(xué)期有個(gè)好的開頭,我特制定出了九月的工作計(jì)劃。計(jì)劃如下:

一、保教工作

1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng),吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。

2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃。

3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡等生活常規(guī)。

4、教師認(rèn)真教新生學(xué)習(xí)早操,充分利用場(chǎng)地開展游戲活動(dòng)。

5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。

6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

二、教研工作

(一)制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

(二)研究制定課題方案。

(三)制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。

(四)本月有兩大節(jié)日:教師節(jié)與中秋節(jié);教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)知識(shí)。

(五)參加年段集體備課活動(dòng)。

(六)教學(xué)內(nèi)容:

健康領(lǐng)域:

1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號(hào)走路。

3、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。

社會(huì)領(lǐng)域:

1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。

3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

4、享受與同伴分享的樂趣。

語言領(lǐng)域:

1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。

3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。

科學(xué)領(lǐng)域:

1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。

2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

藝術(shù)領(lǐng)域:

1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對(duì)歌曲的`開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

三、家長工作

1、召開學(xué)期家長會(huì),向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

2、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

3、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

4、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。

幼兒園后勤月工作計(jì)劃合集九篇


為了處理好下半年的公司安排和工作,寫一份完整的工作計(jì)劃是非常有必要的。工作計(jì)劃是一種應(yīng)用文的類型。寫工作計(jì)劃有什么必要的方面嗎?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供幼兒園后勤月工作計(jì)劃合集九篇,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園后勤月工作計(jì)劃(篇1)

1.進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,來離園高峰嚴(yán)格按門崗站崗要求,及時(shí)根據(jù)近期出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整策略.

2.落實(shí)檢查各類技訪設(shè)備設(shè)施的檢查,確保設(shè)備設(shè)施的暢通使用,每天對(duì)幼兒園的安全工作進(jìn)行排查,加強(qiáng)用水、電、煤的安全管理和使用,下班以前認(rèn)真檢查門窗、電源是否關(guān)閉,預(yù)防意外事件的發(fā)生.

3.強(qiáng)化全體教職工的安全意識(shí),切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位.各教師在備課、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具等都要考慮安全保護(hù)的內(nèi)容.用餐點(diǎn)時(shí),提醒幼兒注意餐點(diǎn)和開水的溫度.同時(shí)做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家.

4.提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù).每班定期對(duì)教玩具進(jìn)行自檢,排查不符合安全的教玩具,請(qǐng)專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,對(duì)戶外的中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng),避免意外事故發(fā)生.á

5.每月開展一次幼兒安全疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識(shí)及能力.

各月工作安排

九月份

1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,做好各類生活用品及辦公用品的采購工作.

2.做好玩具、餐飲具消毒及幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作.

3.做好費(fèi)用的收繳工作.

4.重點(diǎn)抓好期初食堂安全衛(wèi)生,迎接市衛(wèi)生監(jiān)督所一年一度的安全衛(wèi)生檢查.

5.安全平臺(tái)幼兒信息的錄入,正常開展安全平臺(tái)學(xué)習(xí)工作

6.安全演練.

7.進(jìn)行一次保育員例會(huì),食堂工作人員會(huì)議.

8.做好教師節(jié)慶?;顒?dòng)的場(chǎng)地后勤工作.

9.國慶放假安全告家長書

十月份

1抓好秋季飲食衛(wèi)生安全工作,并進(jìn)行一次安全大檢查.

2.檢查保育員一日工作情況.

3.抽查辦公室、食堂、包干區(qū)和班級(jí)衛(wèi)生.

4.進(jìn)行一次食堂人員知識(shí)培訓(xùn).

5.安全演練.

十一月份

1.消防安全演練,邀請(qǐng)消防大隊(duì)開車到園演練.

2.檢查食堂工作人員規(guī)范操作情況.

3.各年級(jí)組開展安全周活動(dòng).

4.對(duì)保教人員進(jìn)行一次衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn).

5.安全大檢查.

十二月份

1.抽查幼兒儀表衛(wèi)生.

2.進(jìn)行一次安全衛(wèi)生大檢查.

3.檢查各班餐點(diǎn)情況.

4.舉行“迎新年聯(lián)歡會(huì)”,做好場(chǎng)地安排

5.安全演練.

6.安全教育平臺(tái)情況檢查及反饋

一月份

⒈做好幼兒寒假安全教育,發(fā)放好安全告家長書.

⒉校園安全檢查.

⒊清點(diǎn)班級(jí)以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn),歸還出借物品

⒋做好寒假值班安排.

幼兒園后勤月工作計(jì)劃(篇2)

一、安全工作

幼兒在園的安全是很重要的,幼兒園首先要保證幼兒在園內(nèi)的安全,才能夠讓家長們放心的把幼兒交到我們x幼。

1、每周檢查幼兒頻繁活動(dòng)區(qū)域的安全性,比如教室和宿舍的一些電器等,排查有無安全隱患,有則及時(shí)解除。

2、每日檢查幼兒娛樂活動(dòng)區(qū)域的.設(shè)備,比如戶外的大型娛樂設(shè)備,戶內(nèi)的玩具等,以免幼兒發(fā)生危險(xiǎn)。

3、在幼兒入園時(shí),檢查幼兒有沒有攜帶危險(xiǎn)的物品,也要檢查教室有沒有能夠?qū)е掠變菏軅募怃J物品。

4、每日檢查廚房的食品,有變質(zhì)的及時(shí)處理,以免與其他食品交叉感染,引起幼兒食物中毒。

二、衛(wèi)生工作

要保證幼兒園的衛(wèi)生,保證幼兒的身體健康。

1、每天打掃幼兒園的所有區(qū)域,重點(diǎn)是教室、宿舍的衛(wèi)生,死角也要打掃干凈,并要進(jìn)行消毒。

2、每日對(duì)幼兒的玩具、桌椅、餐具進(jìn)行消毒,戶外的大型娛樂設(shè)備也要消毒。

3、每周清洗一次幼兒的床上用品,每周周末曬一次被子,讓幼兒能夠休息的好,養(yǎng)足精神。

4、教師在入園之后要進(jìn)行一次全身消毒,每次上課之前都要洗手、消毒,注意衛(wèi)生。

三、其他工作

1、進(jìn)入10月份之后天氣多變,要家長們放一套衣服在幼兒園備用,教師根據(jù)氣溫的變化及時(shí)給幼兒添衣服,防止感冒。

2、制定保育老師的培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)內(nèi)容為急救知識(shí)和預(yù)防傳染病,以及感冒的初期癥狀,能夠第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)幼兒的不對(duì)勁。

3、制定每周的食譜,根據(jù)食譜每日采購新鮮的食品,讓幼兒在園能夠吃的健康。

4、關(guān)注天氣預(yù)報(bào),做好準(zhǔn)備,以免因?yàn)樘鞖庾層變簣@有財(cái)產(chǎn)損失。

后勤在幼兒園中是很重要的一個(gè)部分,只有我的工作做好了,幼兒園的其他工作才能夠順利的展開。所以我必須要制定好自己的工作計(jì)劃,保證萬無一失。我的過錯(cuò)給幼兒園帶來的影響是很大的,也會(huì)讓幼兒和教師受到影響。我必須要保證幼兒在園內(nèi)的舒適和安全,讓家長放心。

以上只是我10月份的初步工作計(jì)劃,具體的工作內(nèi)容要根據(jù)實(shí)際的情況調(diào)整。10月份我一定會(huì)認(rèn)真的完成我的所有的工作,幫助幼兒園更好的展開其他的工作。

幼兒園后勤月工作計(jì)劃(篇3)

一、

1、11、9消防日開展應(yīng)急疏散演練。

2、各班級(jí)教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修。

3、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。

4、聯(lián)合鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好入托入園漏種補(bǔ)種工作。

5、更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。

6、抽查公共衛(wèi)生情況。

7、參加幼兒園廚房人員操作比賽。

二、

1、抽查幼兒儀表衛(wèi)生。

2、檢查點(diǎn)心提供、分發(fā)情況,及各班點(diǎn)心椹剩余情況。

3、檢修風(fēng)琴和擴(kuò)音設(shè)備。

4、補(bǔ)充保健室藥品。

5、做好第四輪安海片安全工作互檢。

6、做好晉江市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)工作。

7、舉行保育員技能比賽。

三、

1、全園檢修。

2、清點(diǎn)班級(jí)以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn),并改用新的財(cái)產(chǎn)登記薄。

3、做好財(cái)務(wù)的稽核工作。

4、歸還出借物品。

5、安排寒假值班表。

幼兒園后勤月工作計(jì)劃(篇4)

新的一月就要到了,又是一份工作的開始。所以我想調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)責(zé)任感,充分理解并做好自己的工作。為了盡快成長為一名優(yōu)秀的員工,我制定了下個(gè)月的工作計(jì)劃:

1.加強(qiáng)工作。

根據(jù)各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的需要,結(jié)合各個(gè)項(xiàng)目的發(fā)展,做好圖紙。盡力配合本部門的工作進(jìn)度要求。明確自己的任務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)有序。

2.提高自己的工作能力。

通過各種渠道,利用各種資源學(xué)習(xí),跟上公司形勢(shì)的發(fā)展,滿足工作需要,提高自己的工作技能。

3.加強(qiáng)與其他同事的工作交流。

針對(duì)部門同事對(duì)CAD制圖知識(shí)的缺乏,加強(qiáng)溝通學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)交流其他與工作相關(guān)的知識(shí)。

4.加強(qiáng)自身對(duì)物業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高工作主動(dòng)性。

根據(jù)實(shí)際情況和公司發(fā)展的需要,努力學(xué)習(xí)物業(yè)管理知識(shí),以便隨時(shí)滿足工作的其他要求。

5.積極參加公司組織的培訓(xùn)等活動(dòng),增強(qiáng)自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

以上是我的工作計(jì)劃,我會(huì)付諸實(shí)踐,從而把公司的工作提高到一個(gè)新的水平,通過上一層樓來做出自己的貢獻(xiàn)。

幼兒園后勤月工作計(jì)劃(篇5)

一、工作目的

幼兒園本學(xué)期將緊密圍繞幼兒園物流中心進(jìn)行務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高物流水平,提高服務(wù)質(zhì)量,根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況配備物流人員,做好春季園建設(shè),并削減開支,加強(qiáng)物業(yè)管理、食堂管理,努力使保教水平再上新臺(tái)階,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),真正為教師幼兒園后勤工作、服務(wù)狀況、家長服務(wù)、服務(wù)社會(huì)服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1、優(yōu)化后勤人員,不斷增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)。

2、扎實(shí)有序地做好幼兒園衛(wèi)生保健工作。

3、強(qiáng)化品牌園意識(shí),使幼兒園的外觀得到美化、綠化、凈化和童趣化。

三、主要工作

(一)優(yōu)化后勤人員,不斷增強(qiáng)衛(wèi)生教育人員的服務(wù)意識(shí)。

1、加強(qiáng)對(duì)養(yǎng)護(hù)人員的培訓(xùn)教育,使養(yǎng)護(hù)工作精細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,每天的工作體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個(gè)字,積極做好每天每班清潔區(qū)的清潔消毒整理工作,協(xié)助教師完成教育任務(wù)。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,有專門的門衛(wèi)根據(jù)門衛(wèi)制度全天值班履行職責(zé),平時(shí)休息要關(guān)閉校門(除早校、午餐、晚校外),防止上課期間,外來車輛、外來人員來校,影響教學(xué)秩序。

3、加強(qiáng)安全教育,繼續(xù)培養(yǎng)兒童的自我保護(hù)意識(shí)和能力,把保護(hù)兒童生命、促進(jìn)兒童健康放在工作的首位。

4、每班應(yīng)建立一天和兩天的清潔制度。保管區(qū)內(nèi)不得有紙屑、果殼、垃圾等雜物,教師房內(nèi)不得有灰塵和蜘蛛網(wǎng)。

5、衛(wèi)生間有專人負(fù)責(zé),不要弄臟、損壞、堵塞、糞便外溢,保持清潔,發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象及時(shí)報(bào)告。

(二)扎實(shí)有序地做好幼兒園衛(wèi)生保健工作。

1、衛(wèi)生保健體系的建立和實(shí)施應(yīng)以兒童身心發(fā)展的需要為基礎(chǔ)。在各種制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合我園的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實(shí)際,真正發(fā)揮其作用。

2、是要加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的檢查,使人民群眾的衛(wèi)生制度內(nèi)容真正深入。自覺執(zhí)行制度。

3、重視提高衛(wèi)生人員理論水平,結(jié)合園區(qū)實(shí)際制定衛(wèi)生保健規(guī)劃。

4、對(duì)身體發(fā)育異常的孩子,要及時(shí)與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因。尋找解決問題的方法。

5、做好兒童保健宣傳工作。

6、做好兒童午餐和下午工作,保證兒童營養(yǎng)和生長需要。

7、堅(jiān)持衛(wèi)生消毒工作,做好記錄。

8、加強(qiáng)春季傳染病預(yù)防,將兒童傳染病發(fā)病控制在最低限度。

9、收集物流數(shù)據(jù)。

(3)強(qiáng)化品牌園意識(shí),使幼兒園的外觀得到美化、綠化、凈化和兒童化。

1、確保公園環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾。

2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除事故隱患,做好各類兒童游戲機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)工作。

3、對(duì)一線服務(wù)的熱情和主動(dòng)性

幼兒園后勤月工作計(jì)劃(篇6)

隨著新學(xué)期的到來,為使幼兒有一個(gè)愉悅、健康的學(xué)習(xí)和成長的新環(huán)境,我們后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心,而且因?yàn)槠浣逃奶厥庑耘c幼兒年齡特點(diǎn)的特殊性,保健工作更應(yīng)良好地體現(xiàn)出新的教育理念下符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù),從保育教育的角度最大限度地促進(jìn)幼兒身心的健康成長,為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ).

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續(xù)根據(jù)婦幼保健所及上級(jí)各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo),為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學(xué)期后勤工作計(jì)劃.

二、工作目標(biāo)

1.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施,力求各項(xiàng)工作制度化、合理化、規(guī)范化.

2.繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度.

3.做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生.

4細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求.

5.進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)后勤管理,規(guī)范操作,落實(shí)日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量.

三、主要工作及措施

(一)進(jìn)一步抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作

1.完善各類保健制度,規(guī)范衛(wèi)生保健工作,自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度,加強(qiáng)過程性的檢查與指導(dǎo).

2.做好衛(wèi)生消毒工作的規(guī)范化管理,每位保育員做好消毒程序,并做好記錄.

3.做好當(dāng)天幼兒出勤統(tǒng)計(jì)一事,各班教師要及時(shí)詢問幼兒缺勤原因并記錄.同時(shí)做好營養(yǎng)不良、肥胖及貧血幼兒的矯治工作,注重資料的積累與指導(dǎo).

4.嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生與預(yù)防,認(rèn)真做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄.

(二)優(yōu)化后勤隊(duì)伍,增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)

1.每月進(jìn)行后勤人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《保育工作手冊(cè)》,使后勤保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,協(xié)助老師完成保教任務(wù).

2.堅(jiān)持做到每周巡查,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,與相關(guān)人員交換意見,發(fā)揮指導(dǎo)功效.

3.制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的保育員一日工作時(shí)間表,使之規(guī)范、有序的與教師之間相互協(xié)作配合.

4.做好后勤人員的月考核制度,激發(fā)后勤人員的積極性和主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量.

5.繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強(qiáng)保管,降低損壞與流失.期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對(duì)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園財(cái)產(chǎn)管理制度并將財(cái)產(chǎn)管理情況納入期末考核.

(三)加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益

1.做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的預(yù)算計(jì)劃,采取切實(shí)可行的措施,將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行,提高工作效率.

2.堅(jiān)持勤儉辦園的原則,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等資源與能源,減少浪費(fèi),爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園.做好供求維修工作,并進(jìn)行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,同時(shí)注意對(duì)設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修.

3.認(rèn)真做好物品的入、出庫登記.努力探索財(cái)物管理的科學(xué)性,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班、室的資產(chǎn)情況,督促加強(qiáng)保管,降低損壞與流失.

幼兒園后勤月工作計(jì)劃(篇7)

一、抓思想教育、積極探索、與時(shí)俱進(jìn)

1、理清思路,振奮精神,增強(qiáng)信心,在改革的大潮中,適應(yīng)變化,努力學(xué)習(xí),掌握過硬本領(lǐng)。

2、加強(qiáng)整體互動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)效應(yīng),產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的渴望、渴求,心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望。

3、發(fā)揮群體智力,自覺,主動(dòng)地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心去做,用心去體會(huì)一切。

4、掌握不進(jìn)則退的原則,要不斷地超越自我,超越目標(biāo)。

5、本學(xué)期是市幼兒園分類定級(jí)評(píng)估的重要時(shí)期,為全園提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),是后勤各崗位應(yīng)該做到的基本要求。

6、學(xué)會(huì)找準(zhǔn)自己的著力點(diǎn),敢于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新。

7、向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極探索。

8、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”的深入,即“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存”。

9、增強(qiáng)集體觀念,有熱情、有激情的努力工作,在業(yè)務(wù)求精上下功夫。

10、有計(jì)劃、有目標(biāo)地主動(dòng)工作、克服觀望和等待的消極心態(tài),以積極的態(tài)度投到工作中,和全園的工作保持一致。

11、每個(gè)人寫好工作計(jì)劃、學(xué)期工作總結(jié),做好讀書筆記。

二、安全保衛(wèi)工作不能忽視

1、每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。

2、每月初對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所的電扇進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù)。

3、每周對(duì)食堂用具、電器設(shè)備、門窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理。

4、每月檢查一次班級(jí)門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

5、盡快熟悉新生與家長,值日老師堅(jiān)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門。

6、繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。

7、值日老師每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。

8、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗(yàn)收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。

9、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進(jìn)入。

10、司機(jī)做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。

三、各部門日常工作要點(diǎn):

(一)庫房管理與采購

1、購置和發(fā)放新生床上用品等。

2、做好開學(xué)前,班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。

3、開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼。

4、做好市級(jí)評(píng)估用物的購買與制作。

5、學(xué)期結(jié)束前做好班級(jí)物品的清查和庫房盤點(diǎn)。

6、每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤存工作。

7、做好各種節(jié)日、職工福利的購買。

8、維修各班級(jí)的壞床。

(二)維修工作

1、每周檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修。

2、開園前清洗空調(diào),放好各處遙控器,學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器。

3、定期給電腦升級(jí)殺毒。

4、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉。

(三)財(cái)務(wù)工作

1、做好新生的各種收費(fèi)及班級(jí)的雜費(fèi)收繳。

2、每月按時(shí)公布伙食盈虧帳。

3、按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼。

4、做好各班幼兒的請(qǐng)假登記。

5、做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。

(四)食堂工作

1每天做好室內(nèi)外、餐廳的整潔。

2、根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,分餐發(fā)放。

3、學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具。

幼兒園后勤月工作計(jì)劃(篇8)

一、是注重思想教育,積極探索,與時(shí)俱進(jìn)

1、思路清晰,振奮精神,增強(qiáng)信心,在改革大潮中,適應(yīng)變化,努力學(xué)習(xí),掌握優(yōu)秀技能。

2、加強(qiáng)整體互動(dòng),提升學(xué)習(xí)效果,產(chǎn)生求知欲和渴求,有不斷向新目標(biāo)定位的欲望。

3、充分發(fā)揮群體智慧,自覺積極參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)行列,用心去做,用心去體驗(yàn)一切。

4、掌握不進(jìn)不退的原則,不斷超越自己和目標(biāo)。

5、這學(xué)期是全市幼兒園分類、分級(jí)、評(píng)估的重要時(shí)期。為整個(gè)幼兒園提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),是后勤所有崗位的基本要求。

6、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的重點(diǎn),敢于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新。

7、向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極探索。

8、推動(dòng)“四個(gè)社會(huì)”的深化,即“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存”。

9、增強(qiáng)集體觀念,以熱情和激情努力,努力提升業(yè)務(wù)。

10、主動(dòng)有計(jì)劃、有針對(duì)性地工作,克服等待、等待的消極心態(tài),以積極的態(tài)度去工作,與整個(gè)園區(qū)的工作是一致的。

11、大家寫好工作計(jì)劃,學(xué)期工作總結(jié),做讀書筆記。

二、安全工作不容忽視

1、每周一做好大型玩具活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)器材的檢查和維護(hù)工作。

2、每個(gè)月初,對(duì)班級(jí)和辦公室的'風(fēng)扇進(jìn)行全面的檢修和維護(hù)。

3、每周對(duì)食堂電器、電器、門窗進(jìn)行全面檢查和維修。

4、每月檢查一次班級(jí)門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

5、盡快熟悉大一新生和家長。值班老師堅(jiān)守崗位,按時(shí)鎖門。

6、繼續(xù)注冊(cè),查詢?cè)L客。

7、值班老師每天下班前要檢查電器、電源、門窗。

8、食堂每天進(jìn)行餐具消毒、食品驗(yàn)收、兒童餐留樣和登記。

9、食堂下班前繼續(xù)做各種檢查,人遠(yuǎn)離門鎖,防止外人進(jìn)入。

10、司機(jī)做好汽車保養(yǎng)和行車安全。

三、各部門日常工作要點(diǎn):

(1)倉庫管理和采購

1、為新生購買和分發(fā)床上用品。

2、開學(xué)前做好班級(jí)衛(wèi)生用品和辦公用品的采購和發(fā)放工作。

3、開學(xué)前到處張貼安全清單。

4、做好市政評(píng)估材料的采購和生產(chǎn)工作。

5、學(xué)期結(jié)束前做好班級(jí)物品盤點(diǎn)和倉庫盤點(diǎn)工作。

6、每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)賬和盤點(diǎn)工作。

7、做好各種節(jié)日和員工福利的采購工作。

8、每節(jié)課都要修壞床。

(2)維護(hù)工作

1、每周檢查各班、走廊、大廳、辦公場(chǎng)所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即修復(fù)。

2、開園前把空調(diào)清理干凈,到處放遙控器,學(xué)期末收公共遙控器。

3、定期對(duì)電腦進(jìn)行升級(jí)和消毒。

4、放假前檢查老師辦公室電腦,關(guān)機(jī)。

(3)財(cái)務(wù)工作

1、收大一各種費(fèi)用,收班級(jí)雜費(fèi)。

2、每月按時(shí)公布食品盈虧賬目。

3、按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼。

4、做好各班請(qǐng)假登記工作。

5、做好月度財(cái)務(wù)報(bào)表的上報(bào)工作。

(4)食堂工作

1、每天保持室內(nèi)外餐廳干凈整潔。

2、根據(jù)孩子的飯量大小和用餐順序分配飯菜。

3、學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐具。

4、非工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。

幼兒園后勤月工作計(jì)劃(篇9)

一、指導(dǎo)思想:

以幼兒園的指導(dǎo)思想為指導(dǎo),以幼兒園五十周年為鍥機(jī),創(chuàng)造一個(gè)和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的優(yōu)秀群體,更好的服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒,為幼兒終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),穩(wěn)步提升我園的服務(wù)品牌。

二、工作目標(biāo):

本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)幼兒園實(shí)際狀況,搞好園容園貌建設(shè),開源節(jié)流,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個(gè)新臺(tái)階,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會(huì)。

三、主要工作:

(一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)。

1、后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,處理好前勤和后勤的關(guān)系。為50周年大慶做好后勤保障工作。

2、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計(jì)劃,采取切實(shí)可行的措施,將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按必須的程序有條不紊的進(jìn)行,提高工作效率。

3、加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)與教育,使保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作職責(zé)心,提高后勤人員素質(zhì)修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范后勤人員的工作行為。每一天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個(gè)字,用心主動(dòng)做好每一天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,全天有專人值班。門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責(zé),杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來園,影響教學(xué)秩序。外來人員來訪需落實(shí)來訪手續(xù)。

5、各班要建立一日二打掃制度,在保管區(qū)內(nèi)要求做到無紙屑、果殼、垃圾等,教師內(nèi)無灰塵、蛛網(wǎng),清潔完好,物品放置有序。廁所有專人負(fù)責(zé),做到無污跡,無異味,持續(xù)整潔。

6、開展節(jié)約能手活動(dòng)評(píng)比。洗滌用品由專人負(fù)責(zé)。班級(jí)和保育人員領(lǐng)用時(shí)需履行領(lǐng)用手續(xù),本著節(jié)約的原則使用。

(二)、扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

1、加強(qiáng)晨檢工作,做到一摸、二看、三問、四查。每一天上下午深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,個(gè)性要加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理以及對(duì)患病孩子的全日觀察工作,并運(yùn)用保健軟件做好記錄,落實(shí)到每個(gè)班級(jí)。對(duì)孩子所帶藥品的,請(qǐng)家長認(rèn)真登記,問清病情,有服用抗生素的有醫(yī)院病歷。喂藥前核對(duì)準(zhǔn)確姓名及劑量、班級(jí),確保無差錯(cuò)。對(duì)缺席的幼兒由班主任進(jìn)行登記,并跟蹤詢問缺席原因。

2、根據(jù)春夏季節(jié)的變化,做好疾病預(yù)防,加強(qiáng)對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí),預(yù)防傳染病的發(fā)生,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。有傳染病的相應(yīng)登記在傳染病、消毒登記本上。加強(qiáng)對(duì)保健室藥品的管理,定期消毒醫(yī)療器械和晨檢室。

3、不斷完善各項(xiàng)保健制度,發(fā)揮保健教師的作用,使班級(jí)保教工作緊密結(jié)合,更好的服務(wù)于孩子。

4、配合婦保所做好六一兒童體檢,登記以及兒童每季的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。把體檢結(jié)果及時(shí)反饋給家長,向家長講解疾病矯治的重要性及矯治方法,加強(qiáng)疾病矯治工作。尤其是肥胖兒,對(duì)于中度以上的肥胖兒每月要測(cè)量血壓一次,以預(yù)防其他疾病的發(fā)生。對(duì)于插班的幼兒務(wù)必要有新生入園體檢證明。

5、嚴(yán)格衛(wèi)生檢查制度,繼續(xù)實(shí)行園內(nèi)大環(huán)境衛(wèi)生包干制度,要求分工明確,各負(fù)其責(zé),每半月檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)采取措施避免發(fā)生意外。

6、每月更換保健宣傳欄資料,并配合班級(jí)搞活動(dòng),運(yùn)用課件上好每一堂健康課,使孩子明白必要的保健知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長宣傳保健知識(shí),更好的與家長溝通。每學(xué)期開展一次保健知識(shí)講座,加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

幼兒園后勤月工作計(jì)劃(篇10)

時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)就在眼前了!面對(duì)這新的一年,我們必須打起精神,以全新的態(tài)度和責(zé)任,去面對(duì)新的工作!

如今,馬上就要到一月了。在元旦節(jié)后,小朋友們要在20xx年里第一次重返校園,為此,我們要努力的做好準(zhǔn)備和計(jì)劃,保證這個(gè)20xx年能有一個(gè)美好的開頭!以下,是我們xxx幼兒園后勤組針對(duì)20xx年一月的工作計(jì)劃和準(zhǔn)備:

一、衛(wèi)生方面

新年新氣象,在衛(wèi)生方面自然的也要全面清掃。在收假之前要徹底對(duì)幼兒園的衛(wèi)生進(jìn)行打掃和完善,保證幼兒們能我在新年里,面對(duì)一個(gè)干凈如新的校園。

在打掃中,除了對(duì)一些細(xì)節(jié)死角的處理外,也要做好全面的消毒和開窗通風(fēng),做好完善的安全措施。此外,利用這次的大掃除,我們也可以對(duì)幼兒園的里里外外都做一次全面的檢查。針對(duì)幼兒園的電路,墻壁,以及一些保護(hù)措施的老化情況。做好記錄,并對(duì)重要的地方進(jìn)行及時(shí)的處理。

二、儲(chǔ)備的更新和準(zhǔn)備

除了對(duì)衛(wèi)生的檢查和打掃,對(duì)幼兒園儲(chǔ)備的更新和準(zhǔn)比也是必須的。每個(gè)教師的桌椅、各區(qū)域的器材,以及最為重要的食堂的食材等等,都要做好及時(shí)的準(zhǔn)備,不要等開學(xué)了才發(fā)現(xiàn)“缺油少鹽”,年初采購人數(shù)眾多,所以要盡早準(zhǔn)備的,盡量一次性準(zhǔn)備好。

此外,在其中,還有醫(yī)務(wù)室的日常藥品以及酒精等都要嚴(yán)格檢查有效期,并及時(shí)的補(bǔ)足所需品做好全面準(zhǔn)備。

三、日常的工作

接送方面:

在迎來幼兒們返園后,我們要注重幼兒們的身體變化,防止有幼兒在假期里出現(xiàn)健康問題或是感冒發(fā)燒,在幼兒返園的前幾天要著重檢查。并在今后也要多多注意,注重幼兒們的健康安全。

衛(wèi)生方面:

在幼兒返校后,保潔要盡快回歸常態(tài),及時(shí)的做好衛(wèi)生清掃工作。當(dāng)然,針對(duì)天氣寒冷等問題,也要做好適應(yīng)的調(diào)整和防護(hù)。

食堂方面:

食堂上要根據(jù)季節(jié)和氣候準(zhǔn)備適合的事物,務(wù)必做到營養(yǎng)全面,色香味俱全。保證能適應(yīng)幼兒的口味,健康營養(yǎng)。

總的來說,在新年到來之際,我們要對(duì)幼兒園也進(jìn)行一次全面的更新,讓xxx幼兒園能在20xx年里以一個(gè)更好狀態(tài)與大家見面。我們也相信,在新的一年里,xxx幼兒園中會(huì)充滿更多的歡樂和笑容。我們也會(huì)認(rèn)真做好后勤準(zhǔn)備,為xxx幼兒園的師生們準(zhǔn)備一個(gè)健康優(yōu)良的教育環(huán)境。

幼兒園中班九月工作計(jì)劃精選


當(dāng)現(xiàn)階段的工作出現(xiàn)些微混亂時(shí),我們應(yīng)當(dāng)著手寫一份完整的工作計(jì)劃。好的工作計(jì)劃,可以提高我們的總結(jié)能力,讓未來的工作更清晰。在寫工作計(jì)劃的時(shí)候我們要注意哪些內(nèi)容呢?欄目小編特地為你收集整理“幼兒園中班九月工作計(jì)劃”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

幼兒園中班九月工作計(jì)劃(篇1)

九月份是開學(xué)的第一個(gè)月,孩子們過了一個(gè)快樂的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們?cè)O(shè)計(jì)并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動(dòng),使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動(dòng)的狀態(tài),新學(xué)期的第一周,按班務(wù)計(jì)劃中預(yù)設(shè)主題安排活動(dòng)。

一、本月工作重點(diǎn)

1.做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動(dòng), 加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會(huì)新操。

3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

4.做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作,配合園部做好xx疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

5. 進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。

二、本月開展以下主題

主題活動(dòng):《我長大了》

1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識(shí)自我、肯定自我”。

2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動(dòng)作變化。

3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人分享。

三、家長工作

1.放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動(dòng)性與自信心。

2.幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

3.鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場(chǎng)上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。

4. 及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái)階持續(xù)邁進(jìn),樹立孩子的自信心。

幼兒園中班九月工作計(jì)劃(篇2)

一、項(xiàng)目教育教學(xué)

1.做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作。

2.開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動(dòng):

(1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”,把幼兒的照片錯(cuò)落布置在墻上,請(qǐng)幼兒說說自己的好朋友是誰,并在朋友間鏈接長條。

(2)在活動(dòng)室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通玩具,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。

3.做好主題墻版面設(shè)計(jì)與墻飾的布置。

4.豐富自然角,請(qǐng)幼兒帶一些動(dòng)植物放在自然角供大家觀察,并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行記錄。

5.做好第三屆閱讀節(jié)活動(dòng),開展中班幼兒“圖書漂流”活動(dòng)

二、衛(wèi)生保健

1.做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作。

2.加強(qiáng)晨檢,預(yù)防各種傳染病。

3.開展“愛牙日”活動(dòng)。

4.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

5.開展安全教育活動(dòng):“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”。

6.開展健康教育活動(dòng):“白白的牙齒”、“進(jìn)餐順序”。

三、家長工作

1.及時(shí)添加插班新生的家校通信息,確保及時(shí)溝通,制作新生接送卡。

2.設(shè)計(jì)、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容。

3.制定好“千名教師訪萬家”計(jì)劃,做好家訪工作。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊(cè)》。

5.利用班級(jí)網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

6.召開小班家長會(huì),開展好“家長學(xué)?!笔谡n活動(dòng)。

四、常規(guī)培養(yǎng)

1.引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

2.重新編排幼兒座位及隊(duì)列,學(xué)習(xí)新的拍手操。

3.指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),安靜快速入睡,正確擺放衣服與鞋子。

五、班級(jí)特色:

1.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行集體評(píng)選。

2.利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“電話”、“小轎車”。

幼兒園工作計(jì)劃幼兒園小班工作計(jì)劃幼兒園中班工作計(jì)劃幼兒園大班工作計(jì)劃幼兒園教研工作計(jì)劃幼兒園安全工作計(jì)劃幼兒園后勤工作計(jì)劃幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃幼兒園德育工作計(jì)劃幼兒園保教工作計(jì)劃幼兒園家長工作計(jì)劃幼兒園教案幼兒園教室布置幼兒園游戲幼兒園兒歌

幼兒園中班九月工作計(jì)劃(篇3)

本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

一、本學(xué)期工作重點(diǎn)

1、平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對(duì)待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整班級(jí)計(jì)劃。

2、定期開班務(wù)會(huì),及時(shí)總結(jié)工作的不足之處,商討下一步工作要求及措施。

3、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)《綱要》精神并較好的融洽活動(dòng)之中,創(chuàng)造性地使用新的課程。

4、堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施。

1、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃。

2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形的匹配。

4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

(二)鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。

2、每個(gè)幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

3、注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:

1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作。

(四)安全教育

1、注意個(gè)體差異,鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng)。

2、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械,豐富幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容。

3、會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。

(五)做好家長工作,取得家長信任、配合的具體措施:

1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2、每兩周更換“家長園地”內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的.薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

3、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發(fā)展班級(jí)特色。具體措施:

1、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。

2、區(qū)域活動(dòng)投放充足的材料,以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。

3、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合

幼兒園中班九月工作計(jì)劃(篇4)

“更新教育觀念,改革課程實(shí)踐,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒x展”一直以來是都是我們幼兒園的教育宗旨。本學(xué)期教材《幼兒園活動(dòng)整合課程指導(dǎo)》是以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ),以“活動(dòng)”、“整合”為主要課程,通過音樂智能、空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自我認(rèn)識(shí)智能、人際關(guān)系智能、自然觀察智能、數(shù)理邏輯智能、語言智能的內(nèi)容之間相互相成、相互融洽,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等各方面的x展。以下是我班這學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃。

一、音樂智能。

我班幼兒的節(jié)奏感都比較好,但有些孩子決乏自信,不能在集體面前大膽自編動(dòng)作,這方面本學(xué)期要加強(qiáng)。訓(xùn)練幼兒用不同速度、力度、音樂變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感,唱出不同節(jié)拍歌曲的感覺,初步學(xué)會(huì)獨(dú)立地接唱和與他人對(duì)唱,獲得快樂唱歌的經(jīng)驗(yàn);按音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動(dòng)作,模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作,了解一些創(chuàng)編韻律動(dòng)作組合的規(guī)律,能大膽地在集體面前表演;學(xué)習(xí)改編兒歌,并培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成集中注意看指揮和對(duì)指揮的要求作出積極反應(yīng)的習(xí)慣;同時(shí),初步掌握前奏、間奏、尾奏、樂段、樂句的開始和結(jié)束,唱準(zhǔn)歌曲的弱起小節(jié),初步知道什么是音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù),學(xué)會(huì)打3拍子和4拍子。

二、空間智能

在空間智能中培養(yǎng)幼兒能運(yùn)用多種工具和材料,用線條、色彩來表現(xiàn)自己的生活感受和想象,在繪畫的過程中,幫助幼兒逐步積累經(jīng)驗(yàn),掌握正確的繪畫姿勢(shì)、握筆方法和集中注意地完成作品等良好的繪畫習(xí)慣;鼓幼兒大膽下筆,大膽想象,大膽創(chuàng)作,通過自己動(dòng)手操作感受色彩的變化,能與他人共同協(xié)商,合作作畫;在手工活動(dòng)中,教幼兒用畫、剪、貼等方法塑造和制作不同形態(tài)的手工制品,學(xué)習(xí)利用廢物進(jìn)行立體造型,能和老師、小伙伴們一起布置環(huán)境,鍛煉幼兒手的動(dòng)作協(xié)調(diào)和靈巧,有干凈、整潔、有序等良好的手工活動(dòng)習(xí)慣;欣賞的各種美術(shù)作品,自然景物和周圍環(huán)境,懂得x現(xiàn)美、創(chuàng)造美、感受美,能用語言、動(dòng)作、表情等表達(dá)自己的審美感受。

三、身體運(yùn)動(dòng)智能

我班幼兒在身體動(dòng)動(dòng)方面x展得比較好,但有一小部份幼兒的自理能力還要進(jìn)一步加強(qiáng)。通過日常中的反復(fù)練習(xí),引導(dǎo)幼兒熟練地進(jìn)行穿脫衣服、整理床鋪、整理玩具等,有一定的生活自理能力,鼓幼兒參加一些力所能及的事情,有愛整潔的好習(xí)慣;挑食是現(xiàn)今每一個(gè)孩子的共同缺點(diǎn),因此,在日常中,教師要具體、形象地向幼兒講解粗淺的健康知識(shí),通過“看、摸、嘗”的親身經(jīng)驗(yàn),了解各種食物的營養(yǎng)價(jià)值,培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物,并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,身體超重也會(huì)影響健康。

在學(xué)習(xí)徒手操和輕器械操的同時(shí),能聽老師的指示進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列的變化;為了使幼兒能愉快地掌握各個(gè)技能動(dòng)作,老師要用游戲的形式進(jìn)行活動(dòng),提高幼兒練習(xí)的興趣,在輕松、愉快的條件下開展活動(dòng)并達(dá)到鍛煉身體和增強(qiáng)體質(zhì)的目的,提高動(dòng)作的敏捷性,在游戲的過程中培養(yǎng)幼兒的合作、互助等良好品質(zhì)。老師進(jìn)行示范動(dòng)作時(shí),動(dòng)作要正確、優(yōu)美,Jix幼兒參與練習(xí)的愿望,從而使幼兒學(xué)習(xí)各種技能動(dòng)作,促進(jìn)幼兒大小肌肉的x展及動(dòng)作的協(xié)調(diào)x展。

四、自我認(rèn)識(shí)智能。

在身我認(rèn)識(shí)智能方面,主要培養(yǎng)幼兒積極創(chuàng)造性地參加集體游戲,能從中體驗(yàn)游戲的快樂,并積極參與集體表演,體驗(yàn)在活動(dòng)中交流與合作的樂趣;能夠?yàn)榘嗉w做力所能及的事,愿意克服困難完成任務(wù),積極思考獲得解決問題的方法,獲得完成任務(wù)的成就感;樂于探索并大膽說出自己的x現(xiàn)。

五、人際關(guān)系智能

把幼兒對(duì)現(xiàn)實(shí)感知放在首位。這是根據(jù)幼兒身x展特點(diǎn)定的,幼兒的生活范圍較狹窄,生活經(jīng)驗(yàn)少,對(duì)于許多社會(huì)現(xiàn)象,社會(huì)事件缺乏了解。豐富的認(rèn)知和情感是社會(huì)的動(dòng)力和基礎(chǔ),現(xiàn)實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象、事件又為幼兒提供了行為的楷模和行為表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。在日常生活中,利用各種活動(dòng),培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心、理解、體驗(yàn)、幫助別人等良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)同伴的喜愛,在和同伴交往中,引導(dǎo)幼兒懂得尊重別人,體會(huì)到傾聽的重要性。通過節(jié)日的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒?體會(huì)節(jié)日的歡樂氣氛和與人分享節(jié)日祝福的喜悅。

六、自然觀察智能

讓幼兒親身對(duì)周圍物質(zhì)世界進(jìn)行感知、觀察、操作、x現(xiàn)問題、尋求答案的探索活動(dòng),運(yùn)用合適的指導(dǎo)來滿足幼兒的好奇心。在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)五官時(shí),首先讓幼兒體會(huì)感官的作用,體驗(yàn)感官的協(xié)調(diào)能力。通過用眼睛觀察事物,能運(yùn)用視覺感受顏色的變化,提高幼兒內(nèi)心的觀察力,體會(huì)視覺暫留現(xiàn)象。并能運(yùn)用視覺以外的感覺途徑探索事物如:觸覺、味覺、嗅覺。了解重量的概念,學(xué)習(xí)使用稱,知道郵局內(nèi)相關(guān)設(shè)施,了解古時(shí)候和現(xiàn)在的傳遞信息的方式,認(rèn)識(shí)郵票,培養(yǎng)幼兒的觀察、實(shí)驗(yàn)的精神和探索的熱情。

七、數(shù)理邏輯智能

數(shù)學(xué)教育能培養(yǎng)和鍛煉人的思維能力。在這學(xué)期里,老師將引導(dǎo)幼兒通過感官與具體經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的數(shù)與量、邏輯與關(guān)系,圖形與空間的關(guān)系。運(yùn)用各種各樣的操作材料引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)1~10,正確感知10以內(nèi)的數(shù)量,知道它們能表示相應(yīng)數(shù)量的物體;運(yùn)用“一一對(duì)應(yīng)”比較兩組物體的多少,會(huì)用“多”、“少”、“一樣多”的詞語;能按物品的屬性分類,學(xué)習(xí)比較物體的遠(yuǎn)近、深淺、高矮、厚薄等,讓幼兒通過生活中的經(jīng)驗(yàn)來體會(huì)和認(rèn)識(shí)速度,如;比較走和跑、兩種車子行走的快慢等,并能通過線索對(duì)事情x生的順序做合理的推論,增進(jìn)邏輯思考能力,通過平時(shí)的操作練習(xí),培養(yǎng)幼兒樂意操作活動(dòng)及動(dòng)手能力,提高觀察能力。引導(dǎo)幼兒感知時(shí)間的概念,認(rèn)識(shí)不同面額的貨幣及幣值;通過游戲活動(dòng)和生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)估算,逐步建立等量的觀念。

八、語言智能

在這學(xué)期里,我班努力創(chuàng)設(shè)出一個(gè)良好語言的環(huán)境以及氛圍,讓幼兒在交往、交流中,想說、能說、會(huì)說,在活動(dòng)中逐步加強(qiáng)語言能力;本學(xué)期強(qiáng)抓幼兒說普能力,在教學(xué)中,堅(jiān)持以普通話教學(xué),培養(yǎng)幼兒的傾聽意識(shí)和傾聽行為技能;培養(yǎng)幼兒大膽和同伴交流,會(huì)用完整的語言表達(dá)自己的情感,有一定的自我表達(dá)能力;在游戲中培養(yǎng)傾聽能力、注意力;能圍繞著主題進(jìn)行講述,有順序地講述圖片內(nèi)容,能用不同的詞語進(jìn)行表達(dá),能較完整把故事的主要情節(jié)正確講述出來;能在原有的基礎(chǔ)上仿編兒歌,鼓幼兒多觀察周圍事物,能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感大膽在集體面前講述自己的意見,積極參加討論。

我班經(jīng)過半年的繪畫學(xué)習(xí),繪畫技能有了很大的進(jìn)步,想象力、創(chuàng)造力也有所x展,但也有部份幼兒仍機(jī)械地模仿教師的范畫。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平,為了讓幼兒有充分展示的機(jī)會(huì),x展幼兒形象思維,大膽想象,勇于創(chuàng)新,本學(xué)期繼續(xù)在選材方面,教師將根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、社會(huì)活動(dòng)、情感體驗(yàn)、主題活動(dòng)、幼兒實(shí)際水平和生活經(jīng)驗(yàn)選擇切實(shí)可行的題材。內(nèi)容的選擇沒有固定性,可廣泛尋找、有機(jī)調(diào)整。

在繪畫活動(dòng)中,運(yùn)用情緒Ji法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標(biāo)。讓幼兒以角色身份完成作品,使美術(shù)活動(dòng)游戲化。讓幼兒擴(kuò)大選擇圖形的范圍,學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。主要學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn):

1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,Jix他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

2、通過多種形式的美術(shù)活動(dòng),使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂趣,提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

3、學(xué)習(xí)觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。

4、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。

5、通過欣賞名畫家的代表作,欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品,提高對(duì)美的欣賞力。

為了提高幼兒的繪畫興趣,教師的繪畫示范程序要從易到難,指導(dǎo)時(shí)充分注意群體的、個(gè)別的需要。為幼兒設(shè)置小步遞進(jìn)的階梯。樹立以幼兒為主的意識(shí),讓幼兒大膽作畫,達(dá)到≤幼兒園規(guī)程≥中所提到的:幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣,在更大范圍內(nèi)x展幼兒的創(chuàng)造思維能力,不斷提高幼兒審美及表現(xiàn)美的能力,才能更好實(shí)施新綱要。

幼兒園中班九月工作計(jì)劃(篇5)

幼兒教育階段是一生發(fā)展的募集階段,在這一階段,幼兒精力充沛,好奇心強(qiáng),求知欲旺盛,富于幻想,喜歡發(fā)問,是進(jìn)行教育的良好時(shí)機(jī),我們從幼兒的身心發(fā)展規(guī)律學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā),對(duì)幼兒實(shí)施全面的科學(xué)保教,身為幼兒教師的我會(huì)不斷提高專業(yè)知識(shí)水平,滲透新的教育理念,積極創(chuàng)新探索,不斷提高保教質(zhì)量,為此我制定出以下計(jì)劃:

 一、班級(jí)情況分析

本學(xué)期中班共有幼兒55人,其中男生27人,女生28人,全日制幼兒27人,住校幼兒28人,其中新生34人,小班升入中班幼兒21人,經(jīng)過一個(gè)多月的接觸相處我發(fā)現(xiàn)我班幼兒大部分性格活潑外向,喜歡參加游戲活動(dòng),教學(xué)活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)得積極踴躍,但部分幼兒衛(wèi)生習(xí)慣較差,不愿和別人及教師分享自己的想法。因此本學(xué)期我們將交往能力及行為習(xí)慣、常規(guī)、安全教育放在首位,根據(jù)上述情況,我針對(duì)性的制定了班級(jí)計(jì)劃,努力使每一個(gè)幼兒在新學(xué)期都能有所進(jìn)步。

二、本班幼兒特點(diǎn)

1.班內(nèi)幼兒大部分能基本遵守和了解幼兒園的生活常規(guī),自理能力較強(qiáng)。

2.喜歡美術(shù)活動(dòng),對(duì)手工活動(dòng)比較感興趣,表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈。

3.大部分幼兒能堅(jiān)持講普通話,在教師鼓勵(lì)下愿意試著大膽的講話,個(gè)別幼兒語言表達(dá)能力較強(qiáng)。

4.對(duì)音樂活動(dòng)有較濃厚的興趣,喜歡聽音樂、唱歌。

5.能和同伴愉快相處,能獨(dú)自解決一些較小的摩擦。

6.部分幼兒能夠手口一致的點(diǎn)數(shù)1-10的物品。

三、本班幼兒不足

1 .在語言方面雖然個(gè)別幼兒能大膽講話、交往能力強(qiáng),但詞匯量不大,用詞比較單一,部分幼兒在聽到別人講話時(shí),不能耐心的傾聽別人的講話,急于表達(dá)自己的意見,對(duì)圖片整體的理解和講述能力比較薄弱。

2.在音樂方面,我班幼兒雖然對(duì)音樂活動(dòng)有較濃厚的興趣,但多數(shù)幼兒節(jié)奏感弱,演唱歌曲時(shí)缺少感情,吐字不夠清晰,個(gè)別幼兒不能再集體中控制好自己的聲音。

3.在美術(shù)活動(dòng)上部分幼兒還未能分清書本正反面,不能安排畫面中物體,無法突出主題

4.部分幼兒自我保護(hù)意識(shí)差,大小便容易解在褲子里。

5.大部分幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣較差。

6.部分幼兒因是單親家庭、留守幼兒或是生活在山區(qū)和外界接觸較少或因家庭原因性格較為內(nèi)向拘謹(jǐn),不愛講話,交往能力較差。

四、本學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)

本學(xué)期我和保育老師將團(tuán)結(jié)協(xié)作,針對(duì)本班幼兒的實(shí)際及新生加入的特點(diǎn),參照幼兒的發(fā)展要求和幼兒不足,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,因地制宜的真正實(shí)現(xiàn)保教合一。在實(shí)踐活動(dòng)中,不斷學(xué)習(xí)幼教知識(shí),不斷反思提高自己,注重幼兒個(gè)體差異,對(duì)特殊幼兒有針對(duì)性的教育方法,努力使每個(gè)幼兒都能學(xué)到“本領(lǐng)”,有所收獲,對(duì)班上各項(xiàng)工作都能做到扎實(shí)、認(rèn)真、有創(chuàng)新精神,讓本班盡快形成班級(jí)特色。

因?yàn)楸景嘤變盒律^多,所以開學(xué)初期我們將對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的常規(guī)管理,其次對(duì)單親、留守、獨(dú)家村等較特殊的幼兒進(jìn)行家訪和針對(duì)性的照顧,鼓勵(lì)幼兒使其盡早能適應(yīng)幼兒園的集體生活。時(shí)刻注重家園互動(dòng),定期家訪,促進(jìn)家園共育。

五、工作內(nèi)容及措施

(一)常規(guī)管理

一直以來我們都將常規(guī)管理放在重中之重,無規(guī)矩則不成方圓,新學(xué)期我將和樊老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,隨時(shí)溝通,觀念想法達(dá)成一致,遇到問題一起探討解決,一同反思。在開展活動(dòng)前遵守“規(guī)則先行”的原則,以安全教育為重點(diǎn),,適時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,在教育活動(dòng)中遵循“以幼兒為主體”讓幼兒成為學(xué)習(xí)的小主人,讓幼兒在游戲活動(dòng)中得到全面的發(fā)展。這學(xué)期大部分幼兒是新生第一次入園,第一次過集體生活,在常規(guī)行為養(yǎng)成方面的基礎(chǔ)為零,對(duì)于老生加強(qiáng)常規(guī)教育,對(duì)新生則加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),具體工作如下:

1.在成人的指導(dǎo)下,能形成生活,游戲和學(xué)習(xí)所需要的生活自理能力。大多數(shù)幼兒能獨(dú)立用餐,獨(dú)立穿脫衣服等。

2.逐步擺脫以自我為中心,學(xué)會(huì)按成人的指令做相應(yīng)動(dòng)作。

3.在日常生活中,特別是喝水、入廁、排隊(duì)等人多擁擠的場(chǎng)合,幼兒能做到不推不擠不碰撞,注意安全,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

4.提醒幼兒和同伴玩耍時(shí),懂得玩具應(yīng)該輪流玩,并能主動(dòng)放回原處。

5.能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,并自己折放整齊,放在固定地方,安靜就寢,睡姿正確。

6.隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì)擦肥皂會(huì)用自己的毛巾擦手。

7.幼兒來園、離園時(shí),能用禮貌用語向教師和家長問候或道別,愿意主動(dòng)與同伴,老師親戚交往,會(huì)使用禮貌用語,懂得傾聽他人談話。

8.能與小朋友,友好相處,學(xué)著獨(dú)立解決問題。

9.開展各項(xiàng)戶外體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能的發(fā)展。

10.引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)控制自己的情緒,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為升大班做準(zhǔn)備。

11.開展各類家園活動(dòng),雙方面促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。

(二)教學(xué)方面

1.通過開展“禮儀小天使”“我愛圖書”“講衛(wèi)生的寶寶”“愛動(dòng)腦筋的寶寶”等培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過開展跳繩、拍球、傳球、跑步、跳遠(yuǎn)比賽、詞匯大比拼、講故事比賽等,多種活動(dòng)激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

2.對(duì)幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育,以多種方式培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

(三)家園聯(lián)系

1.定期、隨機(jī)家訪,通過電話、短信、微信、QQ等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園情況,雙方交流思想,征求建議和解決家長困難。

2.認(rèn)真填寫好家訪表,與家長及時(shí)溝通交流。

3.在家園聯(lián)系欄處隨時(shí)更換內(nèi)容。

4.隨機(jī)的與家長面談交流,使家長能配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求,提供幼兒所需的各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

幼兒園中班九月工作計(jì)劃(篇6)

新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對(duì)新環(huán)境和設(shè)施不熟悉,個(gè)別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;多數(shù)孩子不會(huì)自己吃飯,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對(duì)從家里帶來衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂,喜歡玩新鮮的玩具。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉(zhuǎn)移。

 一、九月重點(diǎn)工作

1.熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認(rèn)識(shí)常用物品及標(biāo)記,嘗試著做自己喜歡做的事。

2.在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。

3.開展主題活動(dòng):《開心寶寶》。

4.結(jié)合教師節(jié)和國慶節(jié),激發(fā)幼兒愛老師的情感,并讓幼兒感受節(jié)日的愉快氣氛。

5.能夠在老師的指導(dǎo)下進(jìn)入盥洗室,學(xué)習(xí)解小便、洗手,學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐、擦嘴,并把餐巾、碗、勺放在指定地點(diǎn),安靜地就寢。

二、九月教育目標(biāo)

1.知道自己上幼兒園了,對(duì)幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感,喜歡老師和小朋友,逐漸習(xí)慣和適應(yīng)集體生活,會(huì)高高興興上幼兒園。

2.喜歡幼兒園,喜歡老師、同伴及幼兒園其他工作人員。

3.能聽懂并學(xué)說普通話。

4.喜歡聽故事、看表演,翻閱圖書,簡單理解其表達(dá)的意思。

5.樂意參與集體游戲活動(dòng),感受集體活動(dòng)的快樂,減輕入園焦慮,樂意上幼兒。

6.學(xué)習(xí)相應(yīng)的行為規(guī)則,逐漸適應(yīng)集體生活,增進(jìn)與老師、同伴的情感。

 三、九月工作準(zhǔn)備與建議

區(qū)域活動(dòng):

開放區(qū)域:生活區(qū)、娃娃家、語言區(qū)、美工區(qū)

娃娃家:提供同類的布娃娃、毛絨玩具、塑料食物、嬰兒用品等2-3份,模仿照顧娃娃、收拾屋子等。

生活區(qū):1、喂小動(dòng)物:將紙板箱裝飾成小動(dòng)物,嘴部挖空,用教大的塑料勺子將塑料泡沫塊、干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動(dòng)物喂食,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

2、扣紐扣:準(zhǔn)備縫有各種紐扣的小衣服,供幼兒解開、扣上。

美工區(qū):1、海綿畫:把海綿切成各種形狀,蘸上顏料,在紙上輕拍、擠壓或摩擦。

2、撕報(bào)紙:隨意撕、粘。

3、橡皮泥塑:提供橡皮泥、模具,供幼兒壓印或捏塑。

語言區(qū):1、一頁一頁翻書看,看護(hù)圖書,不撕書不卷書。 和同伴友好地看書,不爭(zhēng)不搶。

2、提供各種與主題相關(guān)的圖書和幼兒從家中帶來的圖書,供幼兒閱讀。提供玩具電話機(jī)兩部,供幼兒自由交談。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。

2.活動(dòng)室的整體布置體現(xiàn)家的溫馨、舒適,墻面用彩色紙進(jìn)行裝飾。

3.墻飾主題為“開心寶寶”,拍下小朋友開心的笑臉并張貼。

4.在墻面上設(shè)置“我與好朋友手拉手”展板,每個(gè)幼兒的照片旁都貼有一長條皺紙,讓幼兒根據(jù)意愿與自己的好朋友連“線”粘貼。

家長工作:

1.召開家長會(huì),向家長介紹小班幼兒入園的適應(yīng)性方法。

2.了解幼兒家庭情況及生活習(xí)慣,建議家長有意識(shí)地向孩子介紹幼兒園的愉快生活,激發(fā)幼兒想上幼兒園的欲望。

3.及時(shí)向家長反映孩子在園情況,特別是適應(yīng)幼兒園生活方面的情況建議家長根據(jù)幼兒適應(yīng)情況,逐步延長幼兒在園時(shí)間。

幼兒園中班九月工作計(jì)劃(篇7)

一、本月工作重點(diǎn)

1.做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動(dòng), 加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會(huì)新操。

3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

4.做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作,配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

5. 進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。

二、本月開展以下主題

主題活動(dòng):《我長大了》

主題目標(biāo):

1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識(shí)自我、肯定自我”。

2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動(dòng)作變化。

3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人分享。

三、家長工作

1.放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動(dòng)性與自信心。

2.幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

3.鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場(chǎng)上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。

4. 及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái)階持續(xù)邁進(jìn),樹立孩子的自信心。

幼兒園中班九月工作計(jì)劃(篇8)

通過小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習(xí),會(huì)自己的事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。以下是我班本學(xué)期將要開展的一些工作:

一、開學(xué)初的準(zhǔn)備工作

1、搞好班級(jí)衛(wèi)生,讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。

2、布置好班級(jí)的環(huán)境,以全新的面貌來迎接孩子和家長。

3、認(rèn)真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長,要詳細(xì)了解孩子在家的詳細(xì)情況,并做好記錄。

4、做好接送校車的登記工作。向家長再次了解幼兒的具體接送情況,并做好記錄。

5、利用第一周的時(shí)間來穩(wěn)定幼兒的情緒。主要是開展多種多樣的活動(dòng),讓幼兒喜歡來上幼兒園。

二、班級(jí)管理方面

1、以民主管理為本。每周定期召開班會(huì),主要是由班主任小結(jié)班級(jí)近段的工作情況,然后由每個(gè)老師反饋?zhàn)约涸诠ぷ髦械囊苫蠡虬l(fā)現(xiàn)的問題,集體提出解決的方法,提高班級(jí)教育的凝聚力。

2、班主任要平時(shí)要注意及時(shí)收集各位老師的好做法,并及時(shí)反饋給班級(jí)里的各個(gè)成員,方便她們更好地開展工作。

3、做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系、家訪、定期發(fā)放資料等手段與家長聯(lián)系,及時(shí)向他們匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,班級(jí)教育小組成員應(yīng)提出解決[由網(wǎng)站收集整理]的方法或建議。

三、教育教學(xué)方面

幼兒園本學(xué)期的工作計(jì)劃中指出:我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù),以目標(biāo)體系為指向,在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索。根據(jù)幼兒園的工作計(jì)劃,我們教師首先要改變自己的觀念,要清楚地認(rèn)識(shí)到幼兒是學(xué)習(xí)的主體,他們有無限的潛力,我們要改變?cè)械碾p語習(xí)得模式,把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”,通過“量變”促進(jìn)“質(zhì)變”,切實(shí)提高雙語的教育質(zhì)量。

1、開學(xué)初,我們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)濃濃的雙語環(huán)境,教師帶頭說英語并以普通話配合或解釋,讓幼兒能聽清、聽懂,但不能強(qiáng)迫幼兒一定用英語來回答,增加幼兒學(xué)英語的負(fù)擔(dān)。其次,通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學(xué)英語的興趣。最后,組織幼兒活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)盡量使用英語與幼兒進(jìn)行交流,培養(yǎng)幼兒使用英語的能力。

2、積極鉆研園本課程。我們必須以文學(xué)作品為主干,然后向縱深方向發(fā)展,即活動(dòng)內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域發(fā)展。每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容均要具體化、形象化,便于幼兒接受。

3、積極參加年級(jí)組的教研活動(dòng)。我們要充分利用年級(jí)教研的時(shí)間來學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法,并積極發(fā)言,提出自己在開展活動(dòng)中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學(xué)習(xí),互相借鑒,努力提高自己的科研水平。

4、利用集體備課時(shí)間,班級(jí)教育成員應(yīng)針對(duì)本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),以便班級(jí)工作更好地開展。

5、創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。

6、每位教師必須認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng),要做到教師有教具,幼兒有學(xué)具。讓每個(gè)幼兒均能參加活動(dòng),并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒均能得到發(fā)展。

7、積極參加園里組織的觀摩活動(dòng),并努力設(shè)計(jì)好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。

8、鼓勵(lì)班級(jí)教育小組成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得好的成績。

9、爭(zhēng)取期末每位教育小組成員上教一篇有價(jià)值的論文或工作總結(jié)。

10、配合幼兒園和年級(jí)組開展各項(xiàng)活動(dòng)。

四、保育工作方面

幼兒健康,老師才會(huì)快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng),我們要向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我想從以下幾個(gè)方面來開展:

1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級(jí)各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時(shí)間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室,不能有絲毫的松懈。

2、搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動(dòng)室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

4、教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。

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