實習(xí)護士實習(xí)自我總結(jié)

實習(xí)護士實習(xí)自我總結(jié)。

一篇有特色的范文是什么樣的？相信文檔撰寫和處理工作對很多人來講并不簡單，范文對我們的幫助越來越大。這篇范文的意義在于教會我們?nèi)绾芜M行規(guī)劃和執(zhí)行整體構(gòu)思，欄目小編根據(jù)您的需求為您準備了一份詳細的“實習(xí)護士實習(xí)自我總結(jié)”，歡迎大家閱讀本文但僅供參考！

實習(xí)護士實習(xí)自我總結(jié) 篇1

普外護士實習(xí)自我總結(jié)

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)完成了為期三個月的普外科護士實習(xí)?；厥走@段時間，我深深感受到了實踐的重要性和不斷學(xué)習(xí)的必要性。在實習(xí)過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還提升了自己的溝通能力和團隊合作能力。以下是我對這段實習(xí)經(jīng)歷的詳細總結(jié)。

實習(xí)期間，我積極參與了各項護理工作，提高了自己的實踐能力。作為普外科護士，我需要熟悉各項常見手術(shù)的護理流程，掌握術(shù)前準備、術(shù)中協(xié)助和術(shù)后照護等工作。通過親身參與患者的手術(shù)，我深刻認識到手術(shù)護理的嚴謹性和重要性。我學(xué)會了如何正確清洗手術(shù)器械、準確計算藥物劑量，并迅速反應(yīng)于術(shù)中的緊急情況。同時，我還主動與醫(yī)生和其他護士溝通交流，及時了解患者的情況，提供有效的護理和建議，以實現(xiàn)術(shù)后恢復(fù)和康復(fù)。

我深刻意識到溝通能力對于護理工作的重要性。在與患者交流時，我盡力用簡單明了的語言解釋他們的疾病和治療方案，使他們能夠理解和配合。我還嘗試與患者建立親和力和信任感，以緩解他們的緊張和不安情緒。同時，在與醫(yī)生和其他護士的溝通中，我學(xué)會了傾聽、詢問和有效表達自己的意見。我意識到只有建立良好的溝通橋梁，才能更好地協(xié)作，實現(xiàn)患者的全面護理和康復(fù)。

團隊合作也是我在實習(xí)中得到鍛煉的重要方面。在普外科，每個護士都承擔(dān)著繁忙而重要的工作。我們需要密切合作，分工明確，確保每個患者得到細致入微的護理。在團隊合作中，我學(xué)會了如何與他人協(xié)商，協(xié)調(diào)和分配工作，以確保工作的有序進行。我還積極參與團隊討論和培訓(xùn)，從其他優(yōu)秀的護士身上學(xué)習(xí)，不斷提升自己。

我還深刻體會到了尊重患者權(quán)益的重要性。在與患者相處的過程中，我時刻保持尊重和耐心，聽取他們的需求和意見。我始終堅信患者是我們護理的主體，我們需要盡力滿足他們的需求和保護他們的權(quán)益。我始終嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，確?；颊咝畔⒌谋Ｃ苄院碗[私。

通過這段實習(xí)經(jīng)歷，我不僅提高了專業(yè)知識和技能，還成長了不少。我學(xué)會了如何處理緊急情況，與患者進行有效的溝通，與團隊協(xié)作并尊重患者權(quán)益。這段經(jīng)歷讓我更加堅定了成為一名合格護士的決心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，追求專業(yè)的進步和終身的學(xué)習(xí)。希望未來的護理工作中，我能夠提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，造福更多的患者。

實習(xí)護士實習(xí)自我總結(jié) 篇2

我是一名即將畢業(yè)的護理學(xué)生，在即將離開校園步入職場之前，我有幸參加了一段為期一個月的外科實習(xí)。這段實習(xí)讓我深刻體會到了護士在外科工作中所承擔(dān)的責(zé)任和壓力，也讓我對自己的職業(yè)選擇有了更加深刻的認識和理解。在這篇總結(jié)中，我將回顧這段實習(xí)經(jīng)歷，并反思自身的不足和成長。

實習(xí)的第一天，我接受了外科護士長的指導(dǎo)，了解了外科手術(shù)室的基本工作流程和規(guī)范。我從最基本的工作開始，比如整理手術(shù)用具、為病人準備出院手續(xù)等，雖然這些工作很簡單，但也讓我體會到了外科護士的工作有多么細致和重要。在接下來的實習(xí)中，我開始逐漸接觸到了更加復(fù)雜和專業(yè)的工作，比如為病人做術(shù)前準備、協(xié)助醫(yī)生進行手術(shù)等。每一次工作都讓我感到既興奮又緊張，因為我知道我肩負著病人的健康和生命。

在實習(xí)的過程中，我也意識到了自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在工作中缺乏主動性和責(zé)任心，經(jīng)常需要他人提醒才能完成工作。我對外科護理的專業(yè)知識了解不夠，不能勝任一些復(fù)雜的工作。我在面對突發(fā)狀況時缺乏冷靜和應(yīng)變能力，不能有效地處理問題。這些問題讓我感到很焦慮和困惑，我意識到自己需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。

在實習(xí)的過程中，外科護士長給了我很多指導(dǎo)和幫助。她詳細地解釋了外科護理的工作流程和規(guī)范，讓我能夠更好地理解和掌握工作。她還鼓勵我多多參與工作，提高自己的專業(yè)技能和能力。通過她的幫助和指導(dǎo)，我逐漸克服了自己的不足，在工作中展現(xiàn)出了更好的表現(xiàn)。我開始主動參與到各項工作中，主動學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識，同時注重培養(yǎng)處理突發(fā)事件的能力。

在實習(xí)的最后幾天，我有幸參加了一場外科手術(shù)。這是我第一次近距離接觸外科手術(shù)，也是我在整個實習(xí)期間最激動和緊張的時刻。我努力保持冷靜和集中注意力，協(xié)助醫(yī)生完成手術(shù)。雖然手術(shù)過程中出現(xiàn)了一些意外，但我通過自己的努力和勇氣成功地解決了問題，順利完成了手術(shù)。這次手術(shù)讓我更加堅定了自己選擇護理這個職業(yè)的決心，因為我知道自己可以通過自己的努力和勇氣為病人帶來希望和康復(fù)。

通過這段外科實習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，也對自己的職業(yè)選擇有了更加深刻的認識。我深深感到自己是多么幸運，能夠選擇護理這個偉大的職業(yè)，能夠為病人的健康和生命貢獻自己的力量。我知道自己的路還很長，還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方，但我相信通過不斷地努力和奮斗，我一定能成為一名優(yōu)秀的外科護士。感謝這段實習(xí)讓我有機會成長和提高，我會繼續(xù)努力，不辜負自己和病人的期望。愿我能夠為更多的病人帶來健康和溫暖，愿我能夠成為他們的堅強后盾和忠誠守護者。

實習(xí)護士實習(xí)自我總結(jié) 篇3

經(jīng)過將近三年的理論學(xué)習(xí)，到將近一年的實習(xí)生活，我實現(xiàn)了一個很好的角色轉(zhuǎn)換。我從一個大學(xué)里面的莘莘學(xué)子，變成了半個醫(yī)務(wù)工作者，從理論到實踐的轉(zhuǎn)換，教會了我很多書本上得不到的知識。從一開始的不適應(yīng)，到后面的坦然面對，人格上的我，也有了很大的轉(zhuǎn)變，明白了任何事情都不是可以光想不做的。

醫(yī)院管理上，本人通過一年的護理工作實習(xí)，在帶教老師們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教下，學(xué)習(xí)了從理論上的醫(yī)院規(guī)章制度，到實踐中的‘三查七對’等，不只是學(xué)會了現(xiàn)代社會中的法律法規(guī)在醫(yī)院中的利用和醫(yī)務(wù)工作者的規(guī)章制度，而且明白了這些規(guī)章制度的重要性。我一年中認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加護理實習(xí)生的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，可以使護理人員懂法、用法、依法從而減少醫(yī)療事故的發(fā)生。在個人的履行上，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作。

醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)上，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，并且堅持履行‘三查七對’，自我監(jiān)測，第一次明白了消毒、無菌區(qū)、污染區(qū)、半污染區(qū)、滅菌物品等詞的真正含義并嚴格遵守。我明白了實習(xí)中老師的嚴格要求的重要性，不但讓我們培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣，也樹立了我們很好的無菌意識，這樣才能減少醫(yī)院感染發(fā)生率，從而也能很好的保護自己。

醫(yī)院實踐操作上，本人從一開始的不知所措，到了后面的淡定行事。在實習(xí)過程中，我努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；葘⒗碚撀?lián)系實際的工作，實習(xí)期間，始終貫穿‘愛心，耐心，細心’，達到‘手勤，眼勤，腳勤，嘴勤’。主要表現(xiàn)以下幾點：

體諒老師的工作，努力多為老師做事，同時加強自己的個人實踐能力。

急病人之所急，想病人之所想，及時發(fā)現(xiàn)問題并為其解決。在為病人操作過程中，能做到細心耐心，同時學(xué)會與病人做良好的溝通，及時為病人做好心理護理。

三、熟悉病人病情及課內(nèi)知識聯(lián)系臨床實踐

能正確的回答帶教老師的提問，規(guī)范熟悉各項護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，規(guī)范書寫各類文書，及時完成交接班記錄，做好病人出入院的評估護理和健康宣教，能做好各種常見病的護理，并能掌握術(shù)前到術(shù)后的各項護理。

盡我所能的幫助和學(xué)習(xí)，在操作中能熟悉的做出應(yīng)對，得到老師的好評和信賴。

做好床頭交接班，把病人視為自己的家人一樣做好各項護理，不怕苦不怕臟，努力的照料病人，同時培養(yǎng)了個人的細心和耐心。

比如五官科的專業(yè)性十分強。而且在體會不同的班次過程中，我明白了每個護理人員都是不可或缺的一部分。尤其是倒班，讓自己真正的體會了一把全過程的學(xué)習(xí)，也培養(yǎng)了不怕苦的堅毅品質(zhì)。

本人從粗淺的了解，到了現(xiàn)實中的利用，真正的做到了掌握熟悉，例如從穴位的了解到運用等。

不斷豐富個人專業(yè)知識水平，對整體護理和病房管理知識有了更全面的認識了解。

最后，在一年的鍛煉里，給我的僅是初步的積累經(jīng)驗，對于邁向社會還遠遠不夠，所以業(yè)余的時間，我不僅是加強了個人的理論水平，還積極參加各種實踐活動，加強個人的交流和實踐能力，學(xué)會與人正確的溝通。

通過學(xué)習(xí)，我得到了一次較全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，端正了自己的態(tài)度，雖然還只是九牛一毛，但在未來的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中，我與身邊的不少人建立了良好的友誼，相互督促和學(xué)習(xí)，共同進步。在動手能力和分析能力上，我得到了相當(dāng)大的提高，不局限于只是理論的學(xué)習(xí)，還提高了個人思考能力，用清晰的思路發(fā)現(xiàn)并解決問題，實現(xiàn)了個人的自我價值。

實習(xí)要結(jié)束了，想想真的很快，一年的工作磨練，從剛開始輸液都會發(fā)抖，到后面的自信從容，我真正的得到了一個啟示：無論什么困難，都可以迎刃而解，不要對自己失去信心!

實習(xí)護士實習(xí)自我總結(jié) 篇4

這個暑假，我跟隨專業(yè)老師以及幾名同班同學(xué)一起來到市人民醫(yī)院進行實習(xí)。這段實習(xí)的經(jīng)歷雖然不是很長，但是足夠刻骨銘心。這是我第一次真正走進護士崗位，也是我第一次進行實戰(zhàn)。我深刻的明白，這一次不是演戲，是真的實戰(zhàn)，關(guān)乎病者的安慰，關(guān)乎護士的榮耀。所以這一次實習(xí)，我緊繃著神經(jīng)，把每一天的工作都盡量完美的完成，漸漸的，我也有了極大的成長，在專業(yè)課程方面也有了一部分的突破!

前一個月的時候，我的心理抗壓能力還是比較弱的。當(dāng)初選擇護士這個行業(yè)，并不是因為自己一時沖動，而是因為我自己真的很喜歡這一份工作，從我走進大學(xué)選了這個專業(yè)時，我就狠狠下定決心，我一定要努力的堅持下去，努力的把這份事業(yè)承擔(dān)好，不辜負“白衣天使”這個光榮的稱號。但當(dāng)我進入實習(xí)之后，我才發(fā)現(xiàn)這個稱號哪里是那么容易的。之所以稱為白衣天使，是因為這份工作承載著太多的責(zé)任了。這些責(zé)任往往能把我壓得喘不過氣來，有時候還會有些懷疑自己，不知道自己是不是能繼續(xù)堅持下去。但是幸運的是，堅強的我把這一切的顧慮都打敗了。

跟著醫(yī)院的前輩們一起學(xué)習(xí)，讓我對本專業(yè)有了更多的了解。進入實習(xí)之后，我才發(fā)現(xiàn)，實際往往要比理論更直接，理論可以通過分析得出結(jié)果，而實踐便是直接得出結(jié)果。所以做事情一定要細心，因為有時候一些事情是無法反悔的。只有做好了任何一個選擇，我才有更多的機會去走入下一步。“步步為贏”也是我在這段實習(xí)中最重要的一個要求。我身上背負了太多的期望和寄托，我不能掉以輕心，我不能讓這么多人失望。即使我只是一名實習(xí)生，但是我也應(yīng)該要有自己的嚴格標準和要求。所以這段實習(xí)里，我一直都在嚴格的要求自己，也在嚴格的對未來的每一步進行盤算。

實習(xí)雖然結(jié)束了，但是這段時間里積累的東西足以給我今后帶來很大的便利，很感謝老師這次愿意為我們爭取這一次及實習(xí)的機會，很感謝醫(yī)院這幾個月的照顧，也很感謝各位前輩這段時間對我們的照顧和幫助。這一次歷練，讓我更加堅定了未來的方向，也讓我對自己更加的自信，處理事情來更加的從容了。感恩這次相遇，感恩這次成長，未來可期!

實習(xí)護士實習(xí)自我總結(jié) 篇5

實習(xí)護士工作總結(jié)

實習(xí)期是一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)者的關(guān)鍵時期，而作為一名實習(xí)護士，我更深切地體會到了這個過程的不易與收獲。此次，我將對自己在實習(xí)期間的工作經(jīng)歷、所學(xué)知識及成長進行一個詳細的梳理與總結(jié)。

在實習(xí)的初期，我主要跟隨指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)基本的護理操作。從最簡單的測量體溫、記錄患者情況，到復(fù)雜的注射、輸液等操作，每一步都需要嚴謹?shù)牟僮髁鞒毯图氈碌挠^察。我記得有一次，在給一位老年患者測量血壓時，由于我的疏忽，沒有注意到他的手臂上有動脈瘤，幸虧老師及時發(fā)現(xiàn)并進行了正確的處理。這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到，護理工作不僅要求技術(shù)熟練，更要求有高度的責(zé)任心。

隨著實習(xí)的深入，我開始參與到更多的臨床護理工作中。其中，最讓我印象深刻的是一次協(xié)助急診手術(shù)的經(jīng)歷。當(dāng)時，患者因車禍受傷嚴重，需要緊急手術(shù)。在緊張而又有序的手術(shù)準備中，我不僅學(xué)會了如何快速而準確地傳遞器械，更明白了團隊協(xié)作的重要性。手術(shù)成功后，看到患者安全地被送入病房，我內(nèi)心充滿了成就感。

除了技術(shù)層面的提升，實習(xí)期間我更深切地體會到了人文關(guān)懷在護理工作中的分量。有一次，一個小患者因為害怕打針而哭鬧不止，我便嘗試用小玩具轉(zhuǎn)移她的注意力，同時輕聲安慰她。在孩子停止哭泣的那一剎那，我明白了，除了技術(shù)，護理工作中更需要的是一顆關(guān)愛的心。

在實習(xí)期間，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如剛開始時，我對一些復(fù)雜的藥品名稱和醫(yī)療設(shè)備感到陌生；有時候面對患者的病情突變，我會感到緊張和不安。但正是這些挑戰(zhàn)，促使我不斷地學(xué)習(xí)和進步。

回首整個實習(xí)過程，我深感自己收獲頗豐。我不僅掌握了基本的護理技能，更明白了護理工作的真正意義——那就是用專業(yè)知識和愛心去守護每一個生命。未來，我希望能夠?qū)⑽以趯嵙?xí)期間所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。同時，我也希望能夠在實踐中不斷磨練自己，成為一名更加優(yōu)秀的護士。

實習(xí)護士實習(xí)自我總結(jié) 篇6

作為一名普外護士實習(xí)生，我很榮幸能夠有機會在醫(yī)院接受專業(yè)的培訓(xùn)和實踐。通過這段時間的實習(xí)，我收獲頗豐，不僅對普外科的?？浦R有了更深刻的理解，還提高了自己的溝通能力和團隊合作能力。

在實習(xí)期間，我參與了許多普外科的病例診治。通過觀摩和參與手術(shù)，我對普外科的手術(shù)流程和術(shù)前準備有了更加具體的了解，對常見創(chuàng)傷和疾病的處理方法也有了更深入的了解。我還學(xué)習(xí)了各種常用的手術(shù)器械和器械的使用方法，比如各種縫合線的選擇和使用，疝氣巡視術(shù)的操作等等。實踐中，我也積極地與醫(yī)生交流和討論，不斷改進自己的技術(shù)，提高手術(shù)效果。

除了手術(shù)實踐，我還參與了許多病區(qū)的護理工作。在病房中，我接觸到了各種普外科疾病的康復(fù)過程和護理方法。我學(xué)會了給病人進行各種常用的醫(yī)療操作，如傷口護理、引流管的管理和胃管的護理等等。這些實踐中，我懂得了觀察和判斷病人的生命體征的重要性，也學(xué)會了如何與病人及家屬進行有效的溝通，安撫他們的情緒，提供溫暖的護理。

在與其他醫(yī)護人員的交流和合作中，我意識到團隊合作的重要性。在手術(shù)室和病房的合作中，每個人都有不同的責(zé)任和角色，只有相互配合才能完成工作。我與護士長、醫(yī)生和其他實習(xí)護士之間建立了良好的合作關(guān)系，共同面對各種挑戰(zhàn)和困難。在這個過程中，我學(xué)會了尊重他人，學(xué)會了傾聽和溝通，學(xué)會了協(xié)調(diào)與團隊共同進步。

在實習(xí)中，我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會遇到一些緊急情況，需要快速反應(yīng)和處理。通過這些經(jīng)歷，我不僅學(xué)會了應(yīng)對困難和壓力，還提高了自己的應(yīng)變能力和決策能力。同時，我也認識到自己的不足之處，比如在手術(shù)操作中需要更加細致和熟練，需要更多的專業(yè)知識和經(jīng)驗。

小編認為，普外護士實習(xí)期間給了我非常寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會。通過實踐和反思，我對普外科的專業(yè)知識有了更深入的理解，提高了自己的溝通和團隊合作能力。我相信，這段實習(xí)經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)發(fā)展的強有力支撐，我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名優(yōu)秀的普外護士。

實習(xí)護士實習(xí)自我總結(jié) 篇7

實習(xí)護士對自己的工作要負責(zé)任，相信大家通過實習(xí)一定會從中有所收獲的！以下是護士實習(xí)自我總結(jié)，一起去看看吧！

時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)科里的老師們都蠻重視，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。

在實習(xí)過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責(zé)，嚴格要求自己，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

短短的1個月兒科實習(xí)即將結(jié)束，回想這期間的點點滴滴，似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個獨特的科室，面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情，孩子生病，誰的心里都會著急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候，我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

在實習(xí)期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今后，我會繼續(xù)以“熱情、求實、盡職”的作風(fēng)，持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。

初來兒科，護士長熱情地接待了我們，并給我們介紹了兒科的?？铺厣?，帶領(lǐng)我們熟悉了環(huán)境。

由于是第一個實習(xí)科室，我們對周圍的一切都還很陌生，于是，護士長給了我們兩天的時間來熟悉環(huán)境，而正是這個時候，使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解，它透露出的是一種訊息，包繞的是一種人文氛圍，體現(xiàn)出的是一種醫(yī)學(xué)精神，而這，將是我畢生應(yīng)該領(lǐng)悟的。

作為“溫馨護理站之兒童樂園”，兒科當(dāng)之無愧，無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具，還是兒科護士們親切柔和的話語，無論是通道兩旁墻壁上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的知識童教，還是護士們兜里準備哄孩子的貼畫和小星星，都實實在在地印證著一點：大家是用愛心在工作，兒科是用愛心在經(jīng)營。而這，亦應(yīng)是我們應(yīng)該體會和深刻領(lǐng)悟的。

一周以后，我已經(jīng)適應(yīng)了醫(yī)囑的工作，帶教老師冀國英，亦將許多相關(guān)的知識傳授給我，我學(xué)會了體溫單的描繪，學(xué)會了醫(yī)囑單的轉(zhuǎn)抄，學(xué)會了出、入院的.手續(xù)的辦理，亦學(xué)會了有效地與病人進行溝通。在這里，我要深深的感謝冀老師，以及所有曾給過我指教和幫助的老師，他們以謙虛和藹的態(tài)度和一絲不茍的精神，耐心地指導(dǎo)和糾正著我們的錯誤行為和想法，用誨人不倦的風(fēng)范感染著我們，使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠，認認真真地執(zhí)行每一項護理操作，因為我們心里知道：作為醫(yī)護工作者，應(yīng)當(dāng)對病人負責(zé)。

兩周以后，冀老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針，雖然曾在學(xué)校里練習(xí)過靜脈輸液，但是要給那么小的孩子穿刺，對我來說，無論在心理上還是經(jīng)驗上，都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和腳都胖乎乎的，所以血管不易找到，小兒頭皮脂肪少，額上，顳下，耳后靜脈明顯較清晰，是靜脈穿刺的優(yōu)選部位，于是，我下決心要練好頭皮針。

起先，我并沒有立即下到病房里實際體會，而是通過模擬血管來練手，我把細小的塑料管當(dāng)成小血管，來練習(xí)持針和刺入方法及穿透血管的感覺，練了三個下午，終于在第四個下午，我出征了，準備親自實踐一下，這是一個新入院的病人，孩子才一歲半。

來到病房，見到白皙可愛的孩子，我的心里更加緊張了，通過交談，我得知這個孩子是肺炎入院，而且還有先心病史，一種同情之心油然而生，這么小的孩子便病的這么重，望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神，我明白，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該做些什么使他們的眼中重新充滿希望，我在心里告訴自己：只許成功不許失敗。

在準備刺入的那一剎那，全身的冷汗已說不清到底是由于恐懼還是疑慮而生了。選中的血管已被我固定住，隱約可見，然而這畢竟是第一次，太多的不確定和精神緊張，想要將我的精神沖毀，這時，我又想到林護士長教給我的方法：先傾斜刺入，穿透血管后平行進針，一遍一遍，我在心里反復(fù)默念，，腦子里一片空白，孩子在哭，我卻聽不清楚……做到了，我真的做到了。向著血管的方向刺入，見回血后立即平放針柄，再入2~3mm，我回頭一看，滴液通暢……

人都說有學(xué)醫(yī)志向的人都有一顆菩薩心腸，而今，我卻可以毫不猶豫地將尖針刺入一個孩子的靜脈，我明白，我不是在犯罪，而是在救人，所以我坦然……

兒科教給我的，絕不僅僅是護理技術(shù)操作，它傳達給我的是一種人文精神，在這種精神的感召下，我像一個得到鍛煉的勇士一樣，一步步的成長。回望兒科，我為它默默祝福。

實習(xí)護士實習(xí)自我總結(jié) 篇8

在大學(xué)護理專業(yè)的學(xué)習(xí)生涯中，實習(xí)是一次重要而寶貴的經(jīng)歷。通過實習(xí)，我們有機會將課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際工作環(huán)境中，與患者及其他醫(yī)護人員進行真實的互動。在各個科室的實習(xí)中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和技能，并且發(fā)展和提升了我作為一名護士的職業(yè)素養(yǎng)。

在內(nèi)科實習(xí)中，我有機會接觸到各種各樣的疾病和患者，從患者的入院檢查到實施治療方案的過程中，我學(xué)習(xí)了如何細致地觀察患者的病情變化，并進行有效的溝通和交流。通過與醫(yī)生的合作，我學(xué)會了如何準確記錄患者的生命體征、藥物使用情況和病情變化，并及時向醫(yī)生匯報，以保證患者得到及時的治療和護理。

在外科實習(xí)中，我學(xué)到了許多操作技巧和團隊合作的重要性。通過參與手術(shù)室的工作，我親身經(jīng)歷了手術(shù)的全過程，從準備手術(shù)室到術(shù)后的監(jiān)護，我學(xué)習(xí)了如何確保手術(shù)器械和藥品的無菌，如何正確佩戴手術(shù)服和手套，以及如何與其他醫(yī)護人員高效地進行配合和溝通。在外科實習(xí)中，我也學(xué)會了如何處理突發(fā)狀況和應(yīng)對緊急情況，保證患者的安全。

在婦產(chǎn)科實習(xí)中，我學(xué)到了關(guān)于孕產(chǎn)婦和新生兒護理的基礎(chǔ)知識和技能。我學(xué)習(xí)了如何進行孕產(chǎn)婦的產(chǎn)前檢查，如何監(jiān)測胎兒的心跳和宮縮情況，并在分娩過程中提供適當(dāng)?shù)穆樽砗桶参看胧Ｍ瑫r，在婦產(chǎn)科實習(xí)中，我還學(xué)習(xí)了新生兒的基本護理，包括喂養(yǎng)、清潔、身體檢查以及與家長的互動和溝通。

在急診科實習(xí)中，我學(xué)會了如何迅速反應(yīng)和處理急性病情。急診科是一個高壓和快節(jié)奏的工作環(huán)境，在這里，患者的每一分每一秒都非常寶貴。通過在急診科的實習(xí)，我學(xué)習(xí)了如何迅速評估和處理患者的病情，如何進行心肺復(fù)蘇和其他急救操作，并學(xué)習(xí)了在緊張的工作環(huán)境下保持冷靜和專業(yè)。

每一個科室的實習(xí)都給予了我豐富而全面的護理實踐經(jīng)驗。在實習(xí)過程中，我也意識到了自身的不足和需要進一步提升的地方。我發(fā)現(xiàn)溝通和協(xié)作能力對于護士非常重要，因此我將繼續(xù)加強與患者和同事的交流，并學(xué)習(xí)如何更好地處理和解決團隊中的沖突和問題。同時，我還需要進一步提高自己的專業(yè)知識水平，緊跟醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展，并學(xué)習(xí)新的護理技術(shù)和方法。

小編認為，各個科室的實習(xí)讓我獲得了豐富的實踐經(jīng)驗，為成為一名優(yōu)秀的護士奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過實習(xí)，我更加深入地了解了護理工作的挑戰(zhàn)和重要性，也對自己的職業(yè)選擇更加堅定。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，不斷提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，為患者提供更好的護理服務(wù)。

實習(xí)護士實習(xí)自我總結(jié) 篇9

應(yīng)變、合理安排的能力。在最短的時間給病患提供最完善的答復(fù)。護士們主動、熱情、周到、細致的禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法。個人素質(zhì)，服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量，都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護士們忙碌的身影，有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，現(xiàn)在觀察病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。

醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

顧名思義，病房護士接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護理，靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。目前這些我們都沒有學(xué)，可是以后在臨床我們必須得會！從這次的觀察中，我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性。每一個操作都要會做。其實，護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不段的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉，才能擁有牢固的技能！會更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時間，珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機會。

最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，學(xué)無止境。其實不用多說，我們也知道，學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持，不斷探索的過程。一年半后的我們也要離開校園，踏入社會，然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會，我們就必須去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾，以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標。

我校大三的學(xué)姐基本全部在三級甲等醫(yī)院實習(xí)，雖然實習(xí)只是短短幾個月，但她們深切地體會到了學(xué)習(xí)的重要性，幾乎每一位學(xué)姐都強調(diào)了在校期間我們應(yīng)該盡可能的多學(xué)，因為只有這樣，我們才能更好地去適應(yīng)社會，才能經(jīng)得起社會殘酷競爭的考驗，不被淘汰。

通過這次的了解，我都更清晰地明確了自己的方向，都更加透徹的認識到了社會，只有真才實學(xué)的人才會有好的結(jié)果，只有努力學(xué)習(xí)且珍惜每天的學(xué)習(xí)機會才會活得瀟灑。有珍惜才是福，愛拼才能贏。

經(jīng)過五個月的xx醫(yī)院實習(xí)，使我有深刻的體會。感受到學(xué)校中從未有的的感覺，學(xué)習(xí)到書本上沒學(xué)到的知識。

角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

理論知識的問題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！

無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習(xí)這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。

四個星期的實習(xí)結(jié)束了，塬本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，因而十分感謝xxxx醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會，臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練，盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重。

我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情，回想起實習(xí)的第一天剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。

能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了，的確的活很零碎。

很雜亂還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)有著其獨特的魅力，醫(yī)院不可能沒有，這就說明了的重要性，醫(yī)生離不開，病人離不開，整個環(huán)境都離不開，在骨科實習(xí)的一個月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個。

值過叁個夜班，一個周末白班，可以說通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理，使我學(xué)到了很多，不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的，在這短短的30天里，痛苦與快樂并存，而最大的痛苦，莫過于身體上的勞累在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中。

有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見，骨折按照不同的角度有不同的分類，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折必須進行手術(shù)復(fù)位，而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復(fù)位，當(dāng)一個下肢骨折確定要進行手術(shù)切開復(fù)位，那幺在手術(shù)之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。

消毒的過程是這樣的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脫碘，病人平是躺在手術(shù)臺上的，當(dāng)我們消過腿的正面及側(cè)面之后，你就會發(fā)現(xiàn)問題，腿與手術(shù)臺接觸的部分如何消毒？對，你的想法完全正確把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情遠沒有你想象的那幺簡單和輕松。

實習(xí)護士實習(xí)自我總結(jié) 篇10

我們實習(xí)的第一個科室是麻醉科，也就是手術(shù)室，還沒有下過臨床，

很多東西都不懂，只能跟在帶教老師的屁股后面，觀察老師的每一個操作細節(jié)，有時候還會做筆記。剛開始我們只能在旁邊看著，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻需要我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。雖然有的老師態(tài)度不是很好，經(jīng)常說我對工作不上心，但是我能夠理解，能夠慢慢去學(xué)，體會老師說的話，做的操作，爭取自己做的更好。

到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、靜脈輸液、各種灌腸等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。

實習(xí)期間，遇到很多病人，有的能夠理解我們工作，有的經(jīng)常罵我們，說我們工作不到位，這些我們都要忍受，我們要用一顆真誠的心，盡我所能地與他們交流、溝通。用我們的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。

按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了教學(xué)查房，小講課，論文開題報告等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習(xí)期間的三個收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護士很不容易，做一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

現(xiàn)在，我的臨床操作還不成熟，需要不斷的積極學(xué)習(xí)，探索更好的學(xué)習(xí)方法，才能讓自己的知識更充實。我相信通過往后的實習(xí)，我會從中獲得更多的臨床實踐經(jīng)驗，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地進步。

實習(xí)護士實習(xí)自我總結(jié) 篇11

短短幾個月實習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)該值得高興，因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應(yīng)該值得慶賀。在實習(xí)當(dāng)中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當(dāng)中去，做到理論與實踐相結(jié)合，實習(xí)就應(yīng)該是這樣的。

在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的.不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有儀表方面的素質(zhì)。

實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會了做一名護士，也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供的護理服務(wù)，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流。

在實習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

實習(xí)護士實習(xí)自我總結(jié) 篇12

在我的心中，護士是一種義務(wù)和責(zé)任。這一點在我的實習(xí)過程中得到了深刻的印證。在這個過程中，我學(xué)到了很多知識和技能，并體驗了護士的職業(yè)和專業(yè)精神，也更加清晰地認識到了護士這一職業(yè)的責(zé)任和重要性。在這篇文章中，我想分享一下我在普外護士實習(xí)中的經(jīng)驗和感受。

1. 關(guān)于職業(yè)素養(yǎng)

實習(xí)的第一天，我就被帶往了病房。一進門，我受到了患者、家屬和同事們的關(guān)注。盡管有些緊張，但我仍盡我所能，安排工作，幫助同事完成任務(wù)，了解患者情況。我認為，這些經(jīng)驗為我作為一名護士打下了職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)。

在實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)做一名護士需要具備一定的職業(yè)素養(yǎng)。護士需要用心去傾聽患者的話語，細致地關(guān)注他們的生活，以及精準的護理操作和操作技巧。在看病人的時候，我會盡可能的調(diào)動患者的積極性，讓他們感受到溫暖和關(guān)愛。同時，在處理與家屬的關(guān)系時，我也學(xué)會了更加靈活的選擇，以滿足不同階段和不同位置患者的需求。

2. 關(guān)于技巧

在病房實習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了很多護理技巧。我學(xué)會了如何給患者取血、輸液以及更換胃管和氣管切開的手術(shù)治療等操作。這些操作不僅需要精確的技術(shù)，還需要高度負責(zé)的態(tài)度和專業(yè)精神。在實踐中，我逐漸掌握了不同類型的手術(shù)并學(xué)習(xí)了其它一些基本技能。

3. 關(guān)于工作團隊

作為護士，我們需要同時面對來自患者、家屬和醫(yī)生/同事的各種要求。要想做好這項工作，需要團隊合作，根據(jù)患者需求和治療方案來統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。我深深認識到團隊的重要性。當(dāng)我需要幫助時，我可以尋求床位上另一個護士的幫助，就像他們在需要我的時候可以與我合作一樣。

在與同事合作過程中，我逐漸學(xué)會了敏捷，相對來說越來越自信。當(dāng)我碰到健康問題時，有很多工作上的細節(jié)問題需要學(xué)習(xí)和掌握，但我相信只要我們團結(jié)一致、相互支持，就一定能夠奮發(fā)向前，為患者提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。

4.關(guān)于個人成長

通過實習(xí)，我加強了對生命關(guān)鍵狀態(tài)的認知，并深刻體會到護士的職業(yè)責(zé)任和重要性。我發(fā)現(xiàn)自己在素養(yǎng)、技能、團隊合作和情感方面都得到了長足的發(fā)展。我也渴望成為一名優(yōu)秀的護士，用我的專業(yè)知識和情感去關(guān)心和照顧患者和家屬。

總之，普外護士實習(xí)對我來說是一段難忘的經(jīng)歷。我經(jīng)過這段經(jīng)歷，充實了精神和體驗，對護士職業(yè)和患者護理有了更全面的認知和體驗。在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，我將繼續(xù)努力提高自己的素養(yǎng)和技能水平，豐富自己的職業(yè)生涯并對護理保持熱情。

yjs21.cOm更多工作總結(jié)編輯推薦

最新實習(xí)護士自我總結(jié)

政策法規(guī)的完善確保了文件資料的保留期限，為了避免不必要的麻煩，寫作前我們通常會參考相關(guān)范文。編寫范文一般要注意什么呢？在接下來的內(nèi)容中，我們將詳細介紹與“實習(xí)護士自我總結(jié)”相關(guān)的知識點，強烈建議您收藏本頁以便隨時瀏覽！

實習(xí)護士自我總結(jié) 篇1

作為一名剛剛結(jié)束護士實習(xí)的實習(xí)生，我想要對這段時間里的經(jīng)歷進行一番自我總結(jié)，希望能夠為自己的未來發(fā)展提供一些有用的啟示。

首先，我認為實習(xí)是非常必要的一環(huán)。通過實習(xí)，我們可以更加深入地了解護士這個職業(yè)，了解這個職業(yè)的真正內(nèi)涵以及其中蘊含的深刻意義。同時，實習(xí)也可以讓我們更加深入地接觸到患者，并且了解他們的需求和需求，讓我們更好地為他們提供服務(wù)。因此，我深深地體會到，實習(xí)不僅是職業(yè)生涯中的一個必要過程，更是一個自我提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

其次，我認為在實習(xí)中最重要的是態(tài)度。護士是一個需要非常高度責(zé)任心和專業(yè)性的職業(yè)，因此只有在實習(xí)中全心全意地投入、認真對待，才能夠獲得最大的收益。在我的實習(xí)過程中，我一直將這個信條作為我的座右銘，盡力做到了最好。

此外，在實習(xí)中，我認為需要注意以下幾點：一是注重溝通，與同事和患者建立良好的關(guān)系，這樣才能夠更好地服務(wù)他們；二是注重實踐，不斷嘗試新的方法和新的技術(shù)，這樣才能夠更好地提高自己的專業(yè)水平；三是注重學(xué)習(xí)，積極向同事請教和學(xué)習(xí)，這樣才能夠更好地成長和進步。

最后，我認為，在完成實習(xí)之后，我們還需要進行一些自我總結(jié)和思考。這樣才能更好地明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，同時也能夠更好地為自己的未來規(guī)劃提供指導(dǎo)和幫助。因此，在完成實習(xí)之后，我進行了一些自我反思和總結(jié)，認真分析了自己在實習(xí)過程中的優(yōu)點和不足，同時也為自己制定了一些切實可行的職業(yè)發(fā)展計劃。

總之，我認為護士實習(xí)是一個十分寶貴的經(jīng)歷，通過實習(xí)，我們可以更加深入地了解這個職業(yè)，同時也能夠不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。因此，我建議每一位護士同仁都需要積極參加實習(xí)，不斷挑戰(zhàn)自我，追求卓越。

實習(xí)護士自我總結(jié) 篇2

作為一名實習(xí)護士，在近三個月的工作中，我深刻地認識到了自己的不足和需要提高的地方，也體會到了工作中的快樂和挑戰(zhàn)。在這里，我將對自己的實習(xí)經(jīng)歷進行總結(jié)和反思，希望能夠更好地成長和進步。

首先，我覺得自己最大的不足之一就是缺乏耐心。作為一名護士，耐心是必備的品質(zhì)之一，但是在面對一些“麻煩病人”時，我常常會感到煩躁和無奈。這時，我就需要提醒自己，患者來到醫(yī)院尋求幫助，我們作為醫(yī)護人員，必須要認真對待每一個患者的訴求和需求，要用心去傾聽，給予他們足夠的關(guān)懷和支持。在今后的工作中，我會努力提高自己的耐心，真正做到“以患者為中心”，盡自己的最大努力去幫助他們。

其次，我需要加強自己的溝通能力。在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己有時會因為口語或合作上的問題而跟同事或上司產(chǎn)生不必要的誤解，導(dǎo)致工作出現(xiàn)失誤或問題。這時，我認識到溝通能力在醫(yī)護工作中是多么重要。我明白自己需要更多的練習(xí)，需要更加主動地與同事們交流，學(xué)習(xí)傾聽、表達、提問、反饋等技能，不僅在語言表達，而且在書面交流上也需要提升。同時，我也將樹立起“團結(jié)協(xié)作”的意識，與同事們建立更好的關(guān)系，共同做好工作，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

此外，在行動方面，我也需要更加注重細節(jié)。在日常工作中，我常常因為匆忙和疏忽而遺漏一些關(guān)鍵細節(jié)，這給病人帶來了不必要的風(fēng)險。我認為解決這個問題的方法就是制定更加嚴謹?shù)牟僮髁鞒毯鸵?guī)范，并堅決落實，嚴格要求自己，不出差錯。同時也需要提高自己的細致性和責(zé)任心，嚴格把好藥品、儀器等使用流程。

除了以上提到的問題和需求外，作為一名實習(xí)護士，我還有很多需要學(xué)習(xí)和成長的地方。例如提高專業(yè)技能、加強自我修養(yǎng)、關(guān)注患者的心理需求等方面。在今后的實習(xí)中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，虛心向同事和上司請教，提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，爭取早日成為一名合格的護士。

總之，這三個月的實習(xí)經(jīng)歷，讓我懂得了“實踐出真知”這一道理，讓我在工作中逐步成長、發(fā)現(xiàn)問題、改正錯誤、提高能力。雖然還有許多困難和挑戰(zhàn)，但是我相信，只要我一步步堅定地走下去，堅持學(xué)習(xí)、實踐和反思，我一定能成為一名優(yōu)秀的護士，為患者健康做出自己的貢獻。

實習(xí)護士自我總結(jié) 篇3

時刻記住，你不是實習(xí)生，是住院醫(yī)師。

這是進腎內(nèi)科，我的帶教老師周老師給我的第一句話，在外五科最后的一段日子里，大家就在猜測接下來會是什么科室，接下來會是什么老師，享有“小靈通”稱號的我，自然搜索到了第一手資料，周老師NO1，只是我沒想到，她真的成了我的帶教老師。

腎內(nèi)科這邊屬于VIP醫(yī)院，一切自動化辦公，省去了我手寫病程的麻煩，而且這套醫(yī)生工作站跟軍總那邊沒差別，所以沒半天也能算個得心應(yīng)手，剛學(xué)會了這套系統(tǒng)，周老師就給我說了開篇所說的那句話。

每日任務(wù)：查房—醫(yī)囑—病程—收新病人時寫大病歷—造瘺術(shù)助手—修改另兩位進修老師，所帶實習(xí)同學(xué)所寫的病程—值夜班時收新病人及測血糖—值夜班后的向主任匯報當(dāng)班病人情況。

比起外五，累很多，不過周老師特負責(zé)，每到夜班，就拉著我給我梳理腎內(nèi)科知識及帶我一起檢查當(dāng)日所開醫(yī)囑，講了之后，夜班過后看書，記得牢固，也有不小收獲。

一、昨天晚上，主要講了急性腎功衰及慢性腎功衰鑒別：

2、貧血：除外其他臟器出血，慢性腎功衰是中重度貧血，急性腎功衰是輕度。

3、腎臟大?。赫?0x5x4，最具價值鑒別點，慢性是變小，急性是變大，

4、指甲肌酐：科研用，升高，提示慢性，因為它是顯示三個月前的肌酐水平。

二、查房所得：

1、長期臥床病人，注意：皮膚感染、呼吸道感染、靜脈血栓形成(加用血栓通)

2、腎萎縮時，濾過膜間隙縮小，無蛋白尿。

3、貧血病人處理：透析病人首選靜脈鐵，非透析為口服((右旋糖酐鐵片+葉酸片)+重組人促紅素注射液)

4、男性尿路感染較少，尿白細胞升高，大部分考慮急進性腎炎及間質(zhì)性腎炎。

5、腎穿三天內(nèi)，應(yīng)注意腎周有無血腫、血尿、尿量、尿色、血壓變化。

在醫(yī)療方面，共有腎1、腎2兩個病房，血透中心、腹透中心、危重腎臟病監(jiān)護室(KCU)、門診、腎臟病理、腎臟病特色臨床檢驗、腎臟B超等共9個部門。建立了包括普通CKD、IgA腎病、自身免疫性腎損害、藥物性腎損害、腎血管性疾病和其他腎小球疾病及遺傳性腎臟疾病等長期隨訪門診。

在腎內(nèi)科病房學(xué)習(xí)的過程中，深刻感受到科室中濃郁而略帶緊張的學(xué)習(xí)氣氛，每位醫(yī)生都在利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)的最新技術(shù)和理論，日常工作中，實行主治醫(yī)師負責(zé)制及三級醫(yī)師查房制度，每病區(qū)兩位主治醫(yī)師，各負責(zé)指導(dǎo)3—4位輪轉(zhuǎn)住院醫(yī)生的臨床診治工作，除每周各1次的主任查房和主治查房外，每周三上午固定為主任查房時間，相當(dāng)于我院的疑難病例討論，首先由住院醫(yī)師幻燈總結(jié)匯報病史，然后由主治醫(yī)師幻燈分析病史特點及診治思路，其中必須查閱文獻，有體現(xiàn)查新，提出提請主任查房目的，最后由負責(zé)查房的兩位主任先后發(fā)言，提出診治建議。每周四下午固定為臨床病理討論時間，由腎臟病理、臨床醫(yī)師參加，先由主治醫(yī)師匯報病史特點，根據(jù)臨床推測可能是某種病理類型，之后由病理醫(yī)師閱片及發(fā)表診斷意見，驗證臨床推測是否正確，最后為各位專家討論，臨床病理是否一致及決定患者下一步治療方案。通過每周固定時間的疑難病例討論及臨床病理討論，大大提高了臨床診治水平，每次參加這些討論，總有耳目一新的感覺，聽著年輕而自信的主治醫(yī)師縝密的臨床思維，看著一位位腎內(nèi)科資深的專家為給患者更好的診治而熱烈討論，才真正體會到學(xué)無止境的含義，北大醫(yī)院腎內(nèi)科濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，不斷進取、積極探索的精神會激勵我在今后的工作歷程中努力提高專業(yè)技術(shù)水平，更好為患者解除病痛。

另外北大醫(yī)院大內(nèi)科實行科巡診制度，即多學(xué)科聯(lián)合病例討論，每月1次，由三級學(xué)科提出疑難復(fù)雜或有經(jīng)驗教訓(xùn)或新技術(shù)新療法的臨床應(yīng)用等病歷，由主治醫(yī)生分析該病例診療思路，相關(guān)學(xué)科專家，也包括病理科、醫(yī)學(xué)影像科、皮科、婦產(chǎn)科、外科等專家共同參與討論，為所有年資的內(nèi)科醫(yī)生提供了良好的交流和了解相關(guān)學(xué)科進展的平臺，有助于拓寬診斷和治療的思路，獲的相關(guān)學(xué)科和交叉領(lǐng)域中的知識和進展，避免了由于分科過細、專業(yè)知識面過窄所造成的對疑難復(fù)雜病例的診療困難。

實習(xí)護士自我總結(jié) 篇4

作為一位實習(xí)護士，我深刻地意識到自己的職責(zé)和使命，也深刻地感受到了醫(yī)療事業(yè)的重要性。在實習(xí)的這段時間里，我學(xué)到了很多東西，不僅僅是專業(yè)技能，更包括了為人處事的智慧和人文關(guān)懷。

首先，作為實習(xí)護士，我們的工作除了依靠專業(yè)技能外，還需要用心去和患者溝通，盡可能讓他們在身體和心理上得到照顧。我記得在我剛實習(xí)的時候，一位老年患者因為在醫(yī)院住了好幾天而變得情緒低落，經(jīng)常哭泣。我感到非常無助，但我知道一定不能放棄，最終我花時間陪伴他，聊天，聽他訴說著自己的經(jīng)歷，緩解了他的情緒，后來我看到他臉上綻放出了笑容。

其次，我學(xué)到了很多專業(yè)技能，如如何正確地給病人檢查血壓、注射藥物，并做好病歷記錄。每一次操作都需要認真，細致，嚴謹，尤其是遇到特殊情況的時候，我更是倍加小心和謹慎。在一個小時之內(nèi)，我可以完成50多名病人的照顧，這雖然很累但我覺得自己是幸運的，因為這是自己能力的成長展現(xiàn)。

最后，我的實習(xí)護士經(jīng)歷，讓我感到自己在未來職業(yè)發(fā)展中產(chǎn)生了很大的興趣。醫(yī)護人員的工作雖然充滿挑戰(zhàn)和壓力，但是他們能夠用自己的盡心和盡力，來照顧和治療病人，并能看到他們恢復(fù)健康，這是非常美好的事情。我深刻的感受到了這份責(zé)任與使命感，深深地愛上了護理這個職業(yè)，并決定將來還會繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，希望可以為更多的病人貢獻自己的力量。

總之，我的實習(xí)護士經(jīng)歷是一段難忘的旅程，讓我更加了解了自己，也更加了解了這個行業(yè)。我可以毫不夸張地說，在醫(yī)護人員中有一份工作就是一份服務(wù)和奉獻。我漸漸地了解了這個職業(yè)對病人來說意味著什么，以及我們自己在其中所扮演的時刻。我真正的體驗到這個職業(yè)要求的耐心、專業(yè)和熱情等各方面能力和素質(zhì)，這些也對我將來的工作產(chǎn)生了重要影響。

實習(xí)護士自我總結(jié) 篇5

應(yīng)變、合理安排的能力。在最短的時間給病患提供最完善的答復(fù)。護士們主動、熱情、周到、細致的禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法。個人素質(zhì)，服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量，都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護士們忙碌的身影，有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，現(xiàn)在觀察病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。

醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

顧名思義，病房護士接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護理，靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。目前這些我們都沒有學(xué)，可是以后在臨床我們必須得會！從這次的觀察中，我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性。每一個操作都要會做。其實，護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不段的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉，才能擁有牢固的技能！會更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時間，珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機會。

最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，學(xué)無止境。其實不用多說，我們也知道，學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持，不斷探索的過程。一年半后的我們也要離開校園，踏入社會，然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會，我們就必須去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾，以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標。

我校大三的學(xué)姐基本全部在三級甲等醫(yī)院實習(xí)，雖然實習(xí)只是短短幾個月，但她們深切地體會到了學(xué)習(xí)的重要性，幾乎每一位學(xué)姐都強調(diào)了在校期間我們應(yīng)該盡可能的多學(xué)，因為只有這樣，我們才能更好地去適應(yīng)社會，才能經(jīng)得起社會殘酷競爭的考驗，不被淘汰。

通過這次的了解，我都更清晰地明確了自己的方向，都更加透徹的認識到了社會，只有真才實學(xué)的人才會有好的結(jié)果，只有努力學(xué)習(xí)且珍惜每天的學(xué)習(xí)機會才會活得瀟灑。有珍惜才是福，愛拼才能贏。

經(jīng)過五個月的xx醫(yī)院實習(xí)，使我有深刻的體會。感受到學(xué)校中從未有的的感覺，學(xué)習(xí)到書本上沒學(xué)到的知識。

角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

理論知識的問題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！

無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習(xí)這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。

四個星期的實習(xí)結(jié)束了，塬本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，因而十分感謝xxxx醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會，臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練，盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重。

我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情，回想起實習(xí)的第一天剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。

能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了，的確的活很零碎。

很雜亂還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)有著其獨特的魅力，醫(yī)院不可能沒有，這就說明了的重要性，醫(yī)生離不開，病人離不開，整個環(huán)境都離不開，在骨科實習(xí)的一個月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個。

值過叁個夜班，一個周末白班，可以說通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理，使我學(xué)到了很多，不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的，在這短短的30天里，痛苦與快樂并存，而最大的痛苦，莫過于身體上的勞累在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中。

有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見，骨折按照不同的角度有不同的分類，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折必須進行手術(shù)復(fù)位，而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復(fù)位，當(dāng)一個下肢骨折確定要進行手術(shù)切開復(fù)位，那幺在手術(shù)之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。

消毒的過程是這樣的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脫碘，病人平是躺在手術(shù)臺上的，當(dāng)我們消過腿的正面及側(cè)面之后，你就會發(fā)現(xiàn)問題，腿與手術(shù)臺接觸的部分如何消毒？對，你的想法完全正確把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情遠沒有你想象的那幺簡單和輕松。

實習(xí)護士自我總結(jié) 篇6

護士實習(xí)自我總結(jié)

作為一名即將成為護士的學(xué)生，我在校學(xué)習(xí)之余，積極參加了醫(yī)院的實習(xí)活動，以此來提升自己的實踐經(jīng)驗和實際操作能力。這次實習(xí)對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響和啟示。通過實踐經(jīng)驗的積累，我對于護理工作的認識以及對患者的關(guān)注也更加全面和細致。整個實習(xí)過程讓我對自己的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃，產(chǎn)生了許多有益的思考和啟發(fā)。

一、實習(xí)內(nèi)容及過程

在實習(xí)過程中，我主要參與了醫(yī)院各類科室的巡視、病歷整理、輸液、口腔護理、病人監(jiān)護、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方面的工作。每天早上到醫(yī)院后，我都要根據(jù)實習(xí)計劃，轉(zhuǎn)換著不同的科室，并且根據(jù)不同科室的要求，與實習(xí)指導(dǎo)老師及護理師進行交流協(xié)調(diào)，全面了解和掌握科室內(nèi)的護務(wù)需要和工作要求。在這個過程中，我尤其注意到關(guān)注患者的生命體征，如血壓、溫度、呼吸等，及時調(diào)整監(jiān)護儀器，處理不同的突發(fā)情況，并與主治醫(yī)師及時溝通，為病人的最佳護理提供了保障。

在輸液和口腔護理環(huán)節(jié)，我更加注重動作的標準和細節(jié)。每次輸液前，我都要認真檢查注射針頭、添加藥液、注射方法等環(huán)節(jié)，不斷提醒自己在操作過程中細節(jié)和標準的重要性。在口腔護理方面，我深切體會到了因為口腔不清潔所導(dǎo)致的并發(fā)癥的重要性。因此，在與患者接觸時，我時刻關(guān)注著患者的口腔健康情況，做到了及時清洗口腔，預(yù)防和避免口腔對身體的影響。

在實習(xí)結(jié)束后，我也對自己完成的任務(wù)進行總結(jié)和思考。在逐項復(fù)盤自己的工作時，我發(fā)現(xiàn)有些不足之處和過失，對此我閉門思過，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn)，不斷完善自己的操作步驟，著力提高自己在工作中的技巧和綜合素質(zhì)。

二、實習(xí)收獲及啟示

通過這次實習(xí)，我認真思考和總結(jié)，對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識和規(guī)劃。第一點是明確自己所理解的護理概念，更加了解自己專業(yè)方向。護理的根本就是關(guān)注患者的身體和心靈，我的職業(yè)生涯要以此為核心，始終把患者放在首位，注重患者疾病的預(yù)防、治療和康復(fù)，提高患者的健康素質(zhì)。在職業(yè)規(guī)劃上，我會注重內(nèi)部價值的持續(xù)提高，始終關(guān)注患者的需求并自我超越。

第二點是從實踐經(jīng)驗中，發(fā)現(xiàn)自己的不足以及欠缺，以此更好的思考和學(xué)習(xí)。在實習(xí)中，有些操作不是很嫻熟不僅影響了護理效果，還給病人帶來了不必要的困擾。因此，我會在今后的學(xué)習(xí)和實踐過程中注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，嚴格遵守操作規(guī)程，力求把專業(yè)素質(zhì)做到更高更好的水平。

不僅如此，實習(xí)還讓我意識到一個患者除了需要高效的治療，物質(zhì)方面的優(yōu)勢，還需要精神方面的安慰以及關(guān)懷。作為一名醫(yī)護人員，我們應(yīng)該密切關(guān)注患者的生命體征、精神狀態(tài)、心理變化、疾病癥狀等，在此給予患者及其家屬更好的服務(wù)和安慰，增強他們的信心和利于疾病的康復(fù)。這也是治療的一個重要方面。

三、實習(xí)得到的鍛煉和提升

通過這次的從業(yè)實習(xí)，我收獲了豐富的實踐經(jīng)驗，鍛煉了自己的心理承受能力和應(yīng)變能力。實習(xí)的客服和挑戰(zhàn)，讓我能夠更好地應(yīng)對工作中的各類環(huán)境和臨床問題。同時，也幫助我了解了醫(yī)療行業(yè)中不同類別的員工合作協(xié)作的機制，以及管理和溝通方面的重要性。

在實踐過程中，我不斷完善自己的專業(yè)知識和技能，在之后的實踐中得到了有效的磨煉，并發(fā)現(xiàn)自己諸多不足之處。現(xiàn)在我已經(jīng)明確了自己的職業(yè)理念和規(guī)劃，把握住時機繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。

總之，在實習(xí)中自我總結(jié)，我認識到護理工作對于患者康復(fù)的重要性。以后，我將重心放在專業(yè)素質(zhì)的提高，從技術(shù)、態(tài)度、技能、文化、服務(wù)能力等各方面提高自己的綜合素質(zhì)，不斷超越自己。同時，也將不斷加強對患者的關(guān)注，以患者為服務(wù)的核心，做一個負責(zé)、正確并不斷前進的護士。

護士實習(xí)自我總結(jié)集錦

想了解有關(guān)“護士實習(xí)自我總結(jié)”的知識嗎請看本文，總是在寫范文而思路不暢？現(xiàn)代社會已普遍認識到范文在個人成功和成長中的關(guān)鍵作用。范文中的主題設(shè)計很深刻可以為我的寫作提供一些啟示，歡迎您閱讀本文同時建議將其收藏備用！

護士實習(xí)自我總結(jié)【篇1】

時間過得真快啊，實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。實習(xí)是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習(xí)的自我鑒定：

我在醫(yī)院實習(xí)，時間緊，任務(wù)重，病情危重是要經(jīng)常生活在病房里的，這給自己的工作帶來了很大的不便，但是，在老師和同學(xué)的幫助下，順利完成任務(wù)，也使我體會到了社會的不易和競爭的殘酷，以及醫(yī)院不可比擬的嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度，為我今后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

在醫(yī)院實習(xí)期間每天要跟隨帶教老師們的步伐，開始一天的工作。首先是跟隨老師，做一些基礎(chǔ)護理和骨牽引，其次是幫助老師們做一些小手術(shù)，最后是幫助和病人解決看病的疑問。在老師們的指導(dǎo)下，我們大概熟悉了一下科室的工作流程，并了解了一些常見病的護理和危重病人護理，認真地完成了老師布置的任務(wù)。

我實習(xí)的第三個科室是骨牽引，在這里，我見到了一些罕見病，例如骨折，縫合等。在老師和同學(xué)的幫助下，我掌握了這些常見病的護理和護理，在老師的指點下，我掌握了手術(shù)中常用的注意事項，手術(shù)中可能發(fā)生的意外傷害，以及傷后的一些常用物品的名稱和用法。通過這些實際操作，使我對內(nèi)科常見病，多發(fā)病有了更加直觀的認識，使我對內(nèi)科常見病有了更為直觀的認識，這對我來說是極大的收獲，也為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。通過實習(xí)，加深了我對醫(yī)學(xué)知識的了解和掌握，培養(yǎng)了思考，分析問題，解決問題的能力。實習(xí)中我們不僅要做一些體力活，還要做些心理活，具備熱愛生活的意識，這樣我們才能更好的投入到今后的工作當(dāng)中去。

短短xx月的實習(xí)生活已接近尾聲，回顧自己在本科室的點點滴滴，實習(xí)生活是充實的。實習(xí)期間，在老師的悉心指導(dǎo)下，我積極參與護理實踐活動，認真做好帶教老師分配的任務(wù)，努力完成老師交予的任務(wù)。

護士實習(xí)自我總結(jié)【篇2】

到醫(yī)院為期四個月的實習(xí)馬上就要結(jié)束了，這幾個月來，在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論思想上，學(xué)習(xí)上還是工作上，我都學(xué)到了很多很多。雖然仍然有很多陌生的地方，但這次實習(xí)自己能夠讓理論知識結(jié)合實際，是對知識一次非常重要的升華，下面是我這次實習(xí)鑒定。

在工作中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行護士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不曠工、踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，與時具進，開拓創(chuàng)新，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及“八榮八恥”的內(nèi)容來嚴格要求自己。

自畢業(yè)到現(xiàn)今，我從沒放棄過學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識，我一定要用理論知識來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念，在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。自信來自實力，但同時也認識到自身還存在缺點和不足，要不斷適應(yīng)社會的發(fā)展，提高開拓進取，能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中乘風(fēng)破浪。

護士實習(xí)自我總結(jié)【篇3】

實習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。

護士實習(xí)自我總結(jié)【篇4】

普外護士實習(xí)自我總結(jié)

在醫(yī)學(xué)專業(yè)中，護理是一個非常重要的崗位，承擔(dān)著照顧患者、協(xié)助醫(yī)生治療等關(guān)鍵工作。作為一名普通外科護士實習(xí)生，我有幸能夠親身體驗這個工作崗位，并且在實習(xí)期間學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。在實習(xí)結(jié)束之際，我深深感慨自己在這段時間里的成長和收獲，下面就來詳細總結(jié)一下我的實習(xí)經(jīng)歷。

作為一名實習(xí)生，我主要的工作內(nèi)容是協(xié)助護士長和其他資深護士完成各項護理工作。從最基礎(chǔ)的測血壓、脈搏、體溫等生命體征開始，到后續(xù)的換藥、輸液、協(xié)助患者活動等工作，我逐漸掌握了護理技能的要領(lǐng)。通過實際操作，我更深刻地理解了醫(yī)學(xué)理論知識的重要性，也提升了我在實踐中解決問題的能力。在實習(xí)的過程中，我還學(xué)會了與患者互動，了解他們的需求，關(guān)心他們的感受，幫助他們認真對待疾病，保持樂觀的心態(tài)。

實習(xí)期間最讓我感到挑戰(zhàn)的是醫(yī)療環(huán)境的壓力。每天面對著大量的患者，護理工作繁重，時間緊迫。在這樣的情況下，我需要保持清醒的頭腦、沉著的態(tài)度，做好每一個步驟，保證患者的安全與舒適。在實習(xí)生活中，我常常面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但是我深信只要自己專注于工作，保持耐心和毅力，一定可以克服困難，不斷提升自己。

實習(xí)期間，我也深刻領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性。在醫(yī)院里，護理工作需要多個人緊密協(xié)作，共同完成，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都可能造成嚴重后果。在實習(xí)的過程中，我學(xué)會了與同事們相互溝通、相互支持，互相學(xué)習(xí)，爭取團隊中的每一個成員都能發(fā)揮其最大的潛力，共同促進工作的順利進行。通過團隊合作，我不僅感受到了團結(jié)的力量，也領(lǐng)悟到了團隊精神對于一個組織的重要性。

在實習(xí)結(jié)束之際，我為自己這段時間的付出感到滿足和自豪。通過實習(xí)，我不僅提升了專業(yè)技能，也拓展了人際交往能力，培養(yǎng)了處理復(fù)雜情況的能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

小編認為，作為一名普通外科護士實習(xí)生，這段實習(xí)經(jīng)歷深深烙印在我的心中。我將珍惜這段難得的實習(xí)機會，感恩每一位給予我?guī)椭椭С值睦蠋熀屯?，我相信在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的護士，為醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的力量。

護士實習(xí)自我總結(jié)【篇5】

20xx年高考，通過了醫(yī)學(xué)院，說是醫(yī)學(xué)院。其實是很久沒有從中專轉(zhuǎn)大專的學(xué)校。學(xué)校不大，學(xué)生也不多。學(xué)校有幾個專業(yè)，包括臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔專業(yè)、考試、護理等。他們最漂亮的招生品牌是高級護理專業(yè)，每年都會招很多?？谱o生。那一年，我是。

現(xiàn)實和夢想是有距離的，這是永恒的真理。當(dāng)護士不是我人生的夢想和追求，但其實越不想進去，越陷越深。當(dāng)時我們校長說，這個學(xué)校畢業(yè)的大專護生就業(yè)率很高，大部分都能找到更好的工作。我是一個沒有富裕家庭和良好家庭背景的農(nóng)村孩子。其次，我上的是職業(yè)高中，除了這個學(xué)校沒有更好的了。正是在這種情況下，我進入了護理行業(yè)。

順其自然。大學(xué)三年，兩年的理論，再一年的實踐來檢驗我們的理論是否正確，這是我們的義務(wù)和義務(wù)。

兩年的`理論生涯，匆匆忙忙，你沒有時間去收集，總之有開心也有不開心。之后我們都匆匆忙忙的進了實習(xí)單位。之所以著急，是因為從那以后就沒有寒暑假了。一旦每個家庭作業(yè)都完成了，我們都必須回到自己的崗位上。大家好像都準備好了。其實心里有一點點自信。我也不例外。沒人指望壞事會發(fā)生在我身上。

就這樣，我們匆匆趕來。回顧近一年前的事件，我們最熟悉和難忘的是我們導(dǎo)演燦爛的笑容和幽默的演講。很多時候，一個人心情的好壞，都會在一定程度上影響到別人，尤其是你的領(lǐng)導(dǎo)，你的好領(lǐng)導(dǎo)?？吹剿?，我覺得很有精神，很自信的想馬上去診所，去大學(xué)。其實這就是年輕人特有的性格——沖動。

事實證明了這一點。實習(xí)的第一站——神經(jīng)外科，第一次走到那里的時候，感覺很新鮮，但是當(dāng)那種無法形容的氣味肆無忌憚地虐著我的鼻子和嗅覺的時候，我真的很想逃跑。那些對導(dǎo)演的演講只是一時沖動的人，他們的精力一下子就沒有了。真正接觸到診所的時候，才知道是黃水的味道。那是我們的醫(yī)院。之后習(xí)慣了就聞不到了，實習(xí)就開始了。

第一天，第二天，第三天，過去了，什么都沒發(fā)生。第四天，第五天，第六天，過去了，什么都沒有。第七天，出事了。剛開始小腿酸痛腫脹，然后是脖子和腰，然后全身都疼。晚上不想動的時候，不想去，不想吃米飯。我只想躺在那里，沒人理我。這是我當(dāng)時最真實的感受。之后我就想，再這樣下去，最后腿不瘸就廢了，因為同學(xué)中已經(jīng)有下肢靜脈曲張了，所以不提倡護士一直站著。我想我最好有空的時候坐著，休息一天的時候按摩一下。作為一名護士，我不僅要學(xué)會在為他人服務(wù)時如何保護自己，無論是法律上還是身體上。所以我也不提倡護士交班的時候站著。護士上完夜班很累，受不了。我覺得這不是一種精神，也不覺得有什么意義，因為我們努力了，不容易。請?zhí)岢鲞@個想法的領(lǐng)導(dǎo)或者其他人好好照顧護士姐妹的腿。

以上是我的畢業(yè)實習(xí)總結(jié)。在我近一年的實習(xí)中，醫(yī)院的管理模式是否科學(xué)，醫(yī)護人員的整體素質(zhì)和你的背景給我留下了深刻的印象。今年在x參加了xx醫(yī)院的面試，面試挺成功的。下一步是試驗工作。我的老師是一名優(yōu)秀的護士長，我之前參加過廣州抗擊非典的戰(zhàn)斗。我對我的老師沒有任何技術(shù)上的懷疑，但是我覺得他們的管理有一些不好的地方。比如放物品的時候，他們把1ml、2ml、5ml、10ml都混在一起，然后你要用的時候，你要把柜子翻過來，然后你會發(fā)現(xiàn)它就在那里。

護士實習(xí)自我總結(jié)【篇6】

普外科護士工作心得在普外科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了普外科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。今年是我參加工作的第一年，我在院領(lǐng)導(dǎo)及護士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作，熟練地掌握了各項臨床操作技能，現(xiàn)將工作情況總結(jié)

自今年3月進入本院參加工作以來，在這不足一年的實踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。

外科手術(shù)病人相對較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導(dǎo)和腸道準備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙?，嵥?。記得剛到外科時我還不適應(yīng)，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請教，向同事學(xué)習(xí)，自己摸索，在短時間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責(zé)明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

護士實習(xí)自我總結(jié)【篇7】

實習(xí)護士工作總結(jié)

實習(xí)期是一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)者的關(guān)鍵時期，而作為一名實習(xí)護士，我更深切地體會到了這個過程的不易與收獲。此次，我將對自己在實習(xí)期間的工作經(jīng)歷、所學(xué)知識及成長進行一個詳細的梳理與總結(jié)。

在實習(xí)的初期，我主要跟隨指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)基本的護理操作。從最簡單的測量體溫、記錄患者情況，到復(fù)雜的注射、輸液等操作，每一步都需要嚴謹?shù)牟僮髁鞒毯图氈碌挠^察。我記得有一次，在給一位老年患者測量血壓時，由于我的疏忽，沒有注意到他的手臂上有動脈瘤，幸虧老師及時發(fā)現(xiàn)并進行了正確的處理。這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到，護理工作不僅要求技術(shù)熟練，更要求有高度的責(zé)任心。

隨著實習(xí)的深入，我開始參與到更多的臨床護理工作中。其中，最讓我印象深刻的是一次協(xié)助急診手術(shù)的經(jīng)歷。當(dāng)時，患者因車禍受傷嚴重，需要緊急手術(shù)。在緊張而又有序的手術(shù)準備中，我不僅學(xué)會了如何快速而準確地傳遞器械，更明白了團隊協(xié)作的重要性。手術(shù)成功后，看到患者安全地被送入病房，我內(nèi)心充滿了成就感。

除了技術(shù)層面的提升，實習(xí)期間我更深切地體會到了人文關(guān)懷在護理工作中的分量。有一次，一個小患者因為害怕打針而哭鬧不止，我便嘗試用小玩具轉(zhuǎn)移她的注意力，同時輕聲安慰她。在孩子停止哭泣的那一剎那，我明白了，除了技術(shù)，護理工作中更需要的是一顆關(guān)愛的心。

在實習(xí)期間，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如剛開始時，我對一些復(fù)雜的藥品名稱和醫(yī)療設(shè)備感到陌生；有時候面對患者的病情突變，我會感到緊張和不安。但正是這些挑戰(zhàn)，促使我不斷地學(xué)習(xí)和進步。

回首整個實習(xí)過程，我深感自己收獲頗豐。我不僅掌握了基本的護理技能，更明白了護理工作的真正意義——那就是用專業(yè)知識和愛心去守護每一個生命。未來，我希望能夠?qū)⑽以趯嵙?xí)期間所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。同時，我也希望能夠在實踐中不斷磨練自己，成為一名更加優(yōu)秀的護士。

護士實習(xí)自我總結(jié)【篇8】

兒科：

在實習(xí)期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護理，以及新生兒培養(yǎng)箱，藍光箱，心電監(jiān)護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

婦科：

我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。認真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴格要求自己。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴格要求自己。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退。基本掌握常見病的護理常規(guī)及陰道分娩，產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音，骨盆外測量，陰道沖洗，灌腸等等。

護士實習(xí)自我總結(jié)【篇9】

一年的工作結(jié)束了，自己總算是長舒了一口氣，在過去的一年里，最令我開心的事情就是我終于由一個實習(xí)護士轉(zhuǎn)為正式護士了，這就意味著我不會再為自己將來的工作發(fā)愁了，我可以安心的在我的護士工作上工作了。

回憶一年的工作，我可以給自己打一個及格分吧，沒有什么特別的奉獻，也沒有什么失誤和錯誤，只有不斷的工作，學(xué)習(xí)，上班，下班，一年就這樣過來了。

今年是我參加工作的第一年，又是“全國衛(wèi)生系統(tǒng)管理年”，我在院領(lǐng)導(dǎo)及護士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的效勞宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作，熟練地掌握了各項臨床操作技能。

自去年7月進入本院參加工作以來，我先后在科、科、科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的`工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。

現(xiàn)在我在x病區(qū)輪轉(zhuǎn)，這是一個綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多，比方：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等；介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。

之前在x科期間，第接觸方面的專業(yè)知識，對各類的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí)，感覺學(xué)到了很多有用的知識，比方：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同；在化療期間，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護理；長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護理。另外，在化療過程中，病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反響，這時就需要我們護理人員分外地?zé)崆殛P(guān)心病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。

更早的在x科期間，學(xué)到了相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導(dǎo)和腸道準備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。

當(dāng)然，我身上還存在一些缺乏有待改進。比方，在學(xué)習(xí)上，有時仍有急躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然根本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。

在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；貞涍^去，有許多進步和提高，同時也存在一些缺乏；展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服缺乏。

護士實習(xí)總結(jié)

書寫范文對我們有著非常大的用處，范文是提高寫作水平的最佳途徑之一，如何學(xué)習(xí)范文的撰寫呢？這篇“護士實習(xí)總結(jié)”是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家搜集整理的，以上建議僅供參考具體請以實際情況為準！

護士實習(xí)總結(jié) 篇1

實習(xí)護士日記總結(jié)

第一天

今天是我作為實習(xí)護士的第一天，在進入醫(yī)院之前，我心懷激動和緊張。我走進了急診科，那里是各種緊急情況的處理中心。剛剛開始，我只是觀察著其他護士在繁忙的環(huán)境中承擔(dān)著手術(shù)前的準備工作，給患者進行基本檢查，還有在突發(fā)狀況下迅速響應(yīng)并提供快速救護服務(wù)。

我觀察到護士們工作的效率非常高，他們能夠在緊張的環(huán)境下迅速反應(yīng)并勝任高強度的工作。但是，我也清楚地意識到作為一名實習(xí)護士我有很多需要學(xué)習(xí)和改進的地方。我決定向身邊的護士們請教并向他們請教，以提高我的技能和知識。

第二天

第二天，我被指派到了內(nèi)科病房。在這里，我了解到護理是一種耐心和細致的工作。每位病人都有不同的診斷和治療計劃，我的任務(wù)是為他們提供全面的護理和關(guān)懷。我從測量血壓、脈搏和體溫開始，然后提供藥物給予，更換病人的床單和清潔病人的身體。

我學(xué)到了如何與病人和他們的家人進行有效的溝通。有時，病人情緒低落，我需要給予他們關(guān)懷和安慰。而有時，他們可能會對我的注意力感到不滿，這時我需要維持冷靜并站在他們的角度來理解和解決問題。

第三天

今天，我又被調(diào)派到了手術(shù)室。在這個繁忙的環(huán)境中，我學(xué)到了如何準備手術(shù)室、確保器械的清潔和消毒，以及如何協(xié)助醫(yī)生進行手術(shù)。在手術(shù)過程中，我要密切關(guān)注病人的狀況，并在需要時給予醫(yī)生適當(dāng)?shù)膸椭Ｎ乙庾R到在手術(shù)室里工作需要極大的集中力和責(zé)任心。

第四天

今天，我被派往了兒科病房。孩子們與成人不同，他們需要特別的關(guān)心和關(guān)注。與孩子們相處讓我感到快樂和充實，但也帶來了挑戰(zhàn)。有時，他們會因為害怕接受治療而不愿配合。我學(xué)到了如何與孩子們建立信任，以及如何使用適當(dāng)?shù)恼Z言和技巧與他們進行交流。

第五天

今天是我實習(xí)的最后一天，我被派往了婦產(chǎn)科。在這里，我學(xué)到了關(guān)于婦女的健康、孕產(chǎn)期和分娩過程的知識。我參與了產(chǎn)前檢查、分娩和產(chǎn)后護理，這些都是平時理論學(xué)習(xí)無法獲得的實踐經(jīng)驗。我感到非常榮幸能夠見證寶寶降生和見證新生命的奇跡。

通過這一周的實習(xí)，我對自己的選擇感到非常滿意。實習(xí)護士的工作不僅需要醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，還需要高度的責(zé)任感和敏銳的觀察力。我學(xué)到了很多護理技能和與患者、家屬的溝通技巧，也了解了不同科室的工作流程和要求。

我在實習(xí)中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我從每一次經(jīng)歷中都獲得了成長和啟發(fā)。在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的技能和知識水平，以便能夠成為一名出色的護士，為病人提供最好的護理服務(wù)。

護士實習(xí)總結(jié) 篇2

實習(xí)護士結(jié)束總結(jié)

隨著日子一天天的過去，我的實習(xí)護士生涯也逐漸走向尾聲。這一段時間里，我經(jīng)歷了許多寶貴的學(xué)習(xí)和成長時刻。回顧這段實習(xí)經(jīng)歷，我深深地感受到了自己在專業(yè)知識和工作技能上的進步，同時也收獲了無盡的感動和成就感。

實習(xí)期間，我從事了各種各樣的護理工作。在病房里，我負責(zé)為患者提供基礎(chǔ)的護理服務(wù)，如測量體溫、血壓、脈搏等，幫助患者完成個人衛(wèi)生護理，以及協(xié)助醫(yī)生進行常規(guī)檢查和護理操作。在手術(shù)室，我有幸能夠親眼見證各種復(fù)雜手術(shù)的過程，并參與手術(shù)準備和術(shù)后護理工作。這些工作經(jīng)驗讓我更加了解了護士的日常工作內(nèi)容和要求，提高了我的臨床觀察能力和護理技能。

而對于我的專業(yè)知識水平提升，我要特別感謝實習(xí)期間的導(dǎo)師們。他們不僅給予我指導(dǎo)和支持，還幫助我解答了許多疑難問題。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我對常見疾病的病因、病理生理和治療方法有了更深入的了解。同時，我還學(xué)習(xí)了各種臨床護理技巧，如換藥包扎、導(dǎo)尿、靜脈輸液等，這些技能的掌握將對我的今后工作具有重要意義。

在實習(xí)期間，我不僅在專業(yè)知識上有所提升，更重要的是，我在與患者的溝通和關(guān)懷中獲得了成長。每個患者都有自己的故事和需求，而作為一名護士，我們不僅要滿足他們的生理需求，更要給予他們心理上的支持和關(guān)懷。在實習(xí)期間，我經(jīng)常與患者進行交流，了解他們的病情和治療進展，傾聽他們的疾苦和期望。在這個過程中，我親眼見證了和參與了無數(shù)患者的康復(fù)過程和離世的瞬間。這些經(jīng)歷讓我更加珍惜生命的寶貴和健康的可貴，也讓我更加深刻地體會到了作為一名護士責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹卮笮浴?/p>

我要感謝整個醫(yī)療團隊給予我的幫助和支持。在實習(xí)期間，我有幸與許多醫(yī)生、護士和其他相關(guān)人員一起工作，他們不僅教會了我專業(yè)知識和技能，還耐心指導(dǎo)了我在實踐中的問題。他們的精益求精的工作態(tài)度和對患者的關(guān)心和照顧，都深深地影響了我。我也要特別感謝我的導(dǎo)師們，他們給予我鼓勵和指導(dǎo)，幫助我度過了實習(xí)期間的困惑和挑戰(zhàn)。

小編認為，我的實習(xí)護士經(jīng)歷是一段充實而難忘的時光。通過這段時間的學(xué)習(xí)和工作，我深深地感受到了自己在專業(yè)知識和工作技能上的提升，同時也獲得了對于護理事業(yè)的堅定信心。我會倍加珍惜這段經(jīng)歷，將其作為自己未來職業(yè)生涯的寶貴財富，不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己，為患者的健康和福祉貢獻自己的力量。

護士實習(xí)總結(jié) 篇3

實習(xí)護士每周總結(jié)

作為一名實習(xí)護士，我經(jīng)歷了許多提升自己技能和知識的機會和挑戰(zhàn)。這篇文章將詳細描述我在每周的實習(xí)中的所見所聞、所思所想，以及我從中學(xué)到的重要經(jīng)驗。

第一周：融入團隊

第一周是我進入醫(yī)院的新鮮感和緊張感并存的時期。我與我的導(dǎo)師護士一起工作，她非常友善和支持。她帶領(lǐng)我參觀并介紹了各個科室的工作流程。我承擔(dān)的職責(zé)包括協(xié)助患者進行基本檢查、測量生命體征以及協(xié)助護士執(zhí)行常規(guī)醫(yī)療程序。這讓我有機會近距離接觸患者，并幫助他們解決一些基本的健康問題。通過觀察導(dǎo)師的技巧和與患者進行溝通，我逐漸學(xué)會了如何與他人建立良好的溝通關(guān)系。

第二周：處理急救情況

第二周的實習(xí)經(jīng)歷給我?guī)砹烁蟮木o迫感和挑戰(zhàn)。一天，我被派往急診科，一個突發(fā)的急救情況讓我感到心慌。一個意外受傷的患者被送進急診室，我的導(dǎo)師快速反應(yīng)，并指示我為患者測量生命體征、準備急救器材。我通過這個挑戰(zhàn)學(xué)到了如何在高壓環(huán)境下保持冷靜，并采取正確的行動。經(jīng)過密切觀察和實踐，我逐漸掌握了急救的關(guān)鍵步驟，并學(xué)會了與其他醫(yī)護人員高效協(xié)作。

第三周：與患者建立連結(jié)

第三周，我發(fā)現(xiàn)與患者建立良好的關(guān)系對他們的康復(fù)過程至關(guān)重要。我注意到，僅僅關(guān)注他們的身體癥狀是不夠的，還需要關(guān)注他們的情感和心理狀態(tài)。我開始嘗試通過與患者互動，了解他們的需求和擔(dān)憂，并盡可能提供情緒上的支持。我學(xué)到了如何用耐心和同理心來傾聽患者的故事，以及如何溝通和協(xié)商與他們的護理計劃。通過這種方式，我感受到了患者和他們家人對我的信任和感激之情。

第四周：臨床技能提高

第四周，我得到了更多練習(xí)和提升我的臨床技能的機會。我有幸觀察并參與了一些常見疾病的處理和臨床操作，例如靜脈輸液、換藥、皮膚傷口處理等。我也參與了一些簡單的手術(shù)和注射操作。這讓我更加熟悉醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)，并幫助我提高了我的技能水平。通過實際操作和導(dǎo)師的指導(dǎo)，我逐漸獲得了更多的自信，并開始獨立地完成一些基礎(chǔ)的護理操作。

結(jié)語

通過每周的實習(xí)經(jīng)歷，我在實踐中學(xué)會了如何成為一名全面發(fā)展的護士。與患者、導(dǎo)師和其他醫(yī)護人員的互動幫助我逐漸成長，并讓我更加了解和尊重每個人的多樣性。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗將在我未來的護理生涯中發(fā)揮關(guān)鍵作用，并讓我成為一名出色和富有同情心的護士。

護士實習(xí)總結(jié) 篇4

護士實習(xí)日總結(jié)

近期，我在某大型醫(yī)院進行了為期一個月的護士實習(xí)。這段時間，我親身體驗了護士的工作內(nèi)容和工作環(huán)境，深刻感受到了護士的責(zé)任和奉獻精神。通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，還收獲了一些寶貴的體驗和啟示。

每天的實習(xí)都從早晨六點開始。我要穿上干凈整潔的白大褂，戴上標志性的護士帽，準備好自己的工具，然后前往指定的病房。護士長會給我們分配工作，例如測量患者的體溫、血壓和脈搏，協(xié)助患者洗漱和更換衣物，給患者注射藥物等。雖然剛開始的時候有點生疏和不安，但是通過反復(fù)練習(xí)和實踐，我逐漸熟悉了各項操作和流程。

在病房里，我見證了生與死的交替，感受到了病人和家屬的痛苦和無助。有一位老人因為長期行動不便，導(dǎo)致身體衰弱，情緒低落。每次我去他的床前給他給藥，我都會陪他聊天，為他做一些力所能及的事情，希望能給他帶來一些安慰和關(guān)心。逐漸地，他的情緒好轉(zhuǎn)了許多。這讓我明白了，作為一名護士，除了提供專業(yè)的醫(yī)療護理，更重要的是以真誠的關(guān)懷和溫暖的態(tài)度去拯救病人的心靈。

在實習(xí)期間，我有幸參與了一次緊急搶救。一位因為心臟病發(fā)作而昏迷的患者被推進病房，醫(yī)護人員們立刻展開了緊急救治。我負責(zé)為患者進行心肺復(fù)蘇，操作起來緊張而精準，感覺自己的每個動作都至關(guān)重要。雖然最終患者沒有從昏迷中醒過來，我卻深深體會到了團隊合作的重要性和護士的責(zé)任。搶救完畢后，我感到既疲憊又沮喪，但是同時也為能參與其中而感到自豪和滿足。

實習(xí)期間我還參加了多次會議和病例討論。這些會議不僅讓我了解到了醫(yī)院的管理方式和內(nèi)部運轉(zhuǎn)，還有助于我的專業(yè)知識的擴展和提高。在病例討論中，我能聽取到醫(yī)生和資深護士們對于疾病診斷和治療的意見和經(jīng)驗分享，這讓我獲益匪淺。我也會將自己在實際操作中遇到的問題和困惑，提出來和大家一起討論和解決。

小編認為，這次護士實習(xí)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還明確了作為一名護士的責(zé)任和使命。我深深感動于患者和家屬對于護士的依賴和期望，也堅定了我選擇從事護理行業(yè)的信心。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，為更多的病患提供溫暖、關(guān)懷和專業(yè)的護理服務(wù)。

護士實習(xí)總結(jié) 篇5

產(chǎn)科實習(xí)是我作為一名護士在大學(xué)期間的重要實習(xí)項目之一。通過這次實習(xí)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于孕產(chǎn)婦護理的知識和技能，還深刻體會到了產(chǎn)科護士的職責(zé)和使命。

在產(chǎn)科實習(xí)的第一天，我感到有些緊張和不知所措。我被分配到了一家醫(yī)院的產(chǎn)科病房，負責(zé)照顧正在分娩或已分娩的孕產(chǎn)婦。剛開始的時候，我覺得自己無從下手，不知道該怎么去照顧這些需要特殊護理的婦女。我很幸運地有一位經(jīng)驗豐富的護士作為我的導(dǎo)師，她耐心地教我如何給產(chǎn)婦測量血壓、體溫，如何進行胎兒心率監(jiān)測等。慢慢地，我掌握了這些基本的護理技能，并開始參與到產(chǎn)婦的身邊，為她們提供一對一的支持和護理。

在接下來的幾周里，我逐漸適應(yīng)了產(chǎn)科護理的工作節(jié)奏，也開始更深入地了解產(chǎn)婦的需求和情況。每天早上，我會與我的導(dǎo)師一起進行查房，了解每位產(chǎn)婦的產(chǎn)程進展和身體狀況。在分娩室，我學(xué)會了如何為產(chǎn)婦提供有效的疼痛緩解措施，如進行無痛分娩的監(jiān)護和協(xié)助。雖然有時候堅持夜班的夜晚會很辛苦，但我總是感到自己在為這些即將成為母親的女性做出重要貢獻。

除了技術(shù)上的學(xué)習(xí)和實踐，我還通過與產(chǎn)婦的溝通和交流，深入了解到了她們在孕期和分娩過程中的心理和情感需求。每次我看到一位孕婦因為即將成為母親而充滿喜悅和期待的眼神，我都能感受到我在這個特殊時刻對她們的重要性。我與她們建立了真誠的關(guān)系，傾聽她們的擔(dān)憂和煩惱，并盡我的力量給予她們安慰和支持。

在整個實習(xí)期間，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會碰到情緒波動較大的產(chǎn)婦，她們可能對分娩過程的不確定性感到恐懼和焦慮。在這種情況下，我要保持耐心和冷靜，與她們進行有效的溝通，幫助她們減緩緊張情緒，并提供必要的安慰和支持。有時候，分娩過程可能會出現(xiàn)一些并發(fā)癥，需要緊急處理，這就要求我要快速反應(yīng)并與醫(yī)生團隊緊密協(xié)作，確保產(chǎn)婦的安全和健康。

通過產(chǎn)科實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了耐心、責(zé)任心和團隊合作精神。我明白了產(chǎn)科護士的工作是非常神圣和重要的，我們要為每位產(chǎn)婦和她們未出生的孩子提供最優(yōu)質(zhì)的護理和照顧。我深深地感到自己在這個職業(yè)中大有長進的空間，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進步，成為一名優(yōu)秀的產(chǎn)科護士。

通過這次產(chǎn)科實習(xí)，我深入了解了產(chǎn)婦的需求和護理技能，并體驗了產(chǎn)科護士的工作。我收獲了專業(yè)知識和技能，也培養(yǎng)了重要的職業(yè)素養(yǎng)。這次實習(xí)經(jīng)歷將成為我未來成為一名出色護士的寶貴財富。我相信，只要我持續(xù)努力，將這次實習(xí)中的經(jīng)驗運用到實際工作中，我一定能為每一位產(chǎn)婦帶來溫暖和關(guān)懷。

護士實習(xí)自我總結(jié)通用七篇

內(nèi)容豐富思維深度好的“護士實習(xí)自我總結(jié)”文章幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您推薦，提供準確而清晰的文檔資料對公司的決策至關(guān)重要，當(dāng)遇到寫作阻力時，可以參考相關(guān)優(yōu)秀范文。學(xué)習(xí)范文有助于激發(fā)我們的思考，并形成自己的道德觀和價值觀。如何避免范文中的一些低級錯誤呢？

護士實習(xí)自我總結(jié)【篇1】

護士實習(xí)自我總結(jié)

作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，實習(xí)是必不可少的環(huán)節(jié)，本學(xué)期我在一家三甲醫(yī)院的神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)，這個經(jīng)歷對我個人和職業(yè)成長都有了不同的啟示。通過實習(xí)體驗，我更加深刻地理解到什么是護理工作，怎樣成為一個合格的護士。

具體實踐能力方面，我在實習(xí)過程中，充分利用了自己所學(xué)知識和技能，盡最大努力完成各項任務(wù)，并不斷完善自己的專業(yè)能力。在日常工作中，我始終遵循著愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，關(guān)注患者安全和心理狀態(tài)的原則，用專業(yè)的知識和技能，精心呵護患者的生命和健康。例如，在給患者進行靜脈輸液時，我不僅要關(guān)注皮膚局部的情況，還要定時檢查輸液速度和腕帶松緊，避免誤操作或者過量輸液，確?；颊叩陌踩?。在陪伴患者過夜時，我不僅僅是負責(zé)給患者記錄生命體征，還關(guān)注他們的情緒和睡眠質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)和處理緊急情況。這些經(jīng)驗都讓我意識到，不斷提升專業(yè)技能和原則意識，這是成為一名優(yōu)秀護士的重要前提。

除了技術(shù)能力，人際溝通和團隊協(xié)作能力也同等重要。在醫(yī)院的工作中，護士們是患者的主要接待者和與醫(yī)生交流溝通的橋梁，實習(xí)中我也身處其中。我盡可能主動向同事請教和交流，感受到了在團隊中協(xié)作及時積極是工作順利完成的重要保障，也越來越理解到“一組人成敗”的概念。比如，在看護患者時與婦科護士協(xié)作，組隊共同完成患者的清潔，互相借力解決難題，提高了效率和護理質(zhì)量。在與醫(yī)生進行溝通時，我也根據(jù)患者的情況主動提供更為詳細的情況、方便醫(yī)生準確診斷，雙方真誠的溝通保證了患者得到更好的治療。

另外，在2019-nCoV疫情爆發(fā)期間，醫(yī)院的醫(yī)護人員肩負著重要和艱巨的任務(wù)，護士的職責(zé)更是不可忽視的。面對疫情的時候，護士們像默默守護在第一線，以身份為壁壘，所以，我和我們的護士們一樣，在實習(xí)中始終保持高度的防范意識和責(zé)任心，并不斷完善防疫和護理體系，以保障身邊的患者、小區(qū)居民和自身的安全健康。

在這個過程中，實習(xí)期間我也意識到了自身深度而全面的不足之處。譬如，在床位尿管帶出現(xiàn)問題的情況下，我并沒有立刻想到即刻向同事尋求幫助，也沒有很好地解釋這決定對患者狀態(tài)造成的影響。在與患者交流時，我雖然用心傾聽，但有時還是不太懂得如何更好地以患者為中心，引導(dǎo)他們做出正確的護理決定。這個經(jīng)歷讓我認識到護理工作不單單是技能，還包括情感和交流的部分。所以我會慢慢努力，學(xué)會婉轉(zhuǎn)不傷害患者自尊的溝通技巧，以及如何讓患者提高對自身健康的認知，讓患者學(xué)會更好的自理自行，同時在同事間了解到更多團隊合作技巧，細化我的團隊溝通及協(xié)作能力。

總之，這次實習(xí)讓我成長很多，通過自身的努力和汲取外部經(jīng)驗，我學(xué)會了如何更加準確和有效地擁抱護理工作；學(xué)會了如何與患者和同事建立密切而互相信任的工作關(guān)系；學(xué)會了如何在不同的疫情下不斷提升自我專業(yè)素養(yǎng)?？傊?，這次實習(xí)讓我成為一個更好的人和護士，同時也使我對職業(yè)規(guī)劃的未來和個人成長有了更明確的方向和目標。

護士實習(xí)自我總結(jié)【篇2】

實習(xí)護士自我結(jié)束總結(jié)

在我即將結(jié)束我的實習(xí)護士生涯之際，我寫下這篇自我總結(jié)，以回顧過去的時間并思考我所取得的成長和收獲。

作為一名實習(xí)護士，我有幸能夠進入一所知名的醫(yī)院接受專業(yè)的培訓(xùn)，并在這里度過了漫長而充實的六個月。剛開始的時候，我感到無比興奮和緊張。雖然我在學(xué)校接受了一些理論知識，但實際上這是我第一次接觸真正的醫(yī)療環(huán)境，這些書本知識對我來說似乎太過抽象和遙不可及。隨著時間的推移和實踐的深入，我逐漸適應(yīng)了這個挑戰(zhàn)性的環(huán)境，并開始不斷成長。

在實習(xí)期間，我有幸與一些經(jīng)驗豐富的護士共事，他們不僅僅向我傳授了專業(yè)技能，還給了我許多關(guān)于護理工作重要性和責(zé)任的寶貴教訓(xùn)。我學(xué)會了如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，以確保他們在治療過程中得到最佳的照顧和關(guān)懷。我還了解到，每個患者都有不同的個性和需求，因此在護理工作中，我們需要靈活運用自己的技能和知識，以滿足每個患者的獨特需求。

在臨床實習(xí)中，我也親眼目睹了病人的痛苦和掙扎。這讓我深刻體會到作為護士，我們的使命是幫助他們緩解痛苦并恢復(fù)健康。我曾參與治療一位癌癥患者，這個經(jīng)歷讓我學(xué)會了如何給予終末關(guān)懷和安慰。當(dāng)她最后離世時，我感到失去了一位親人，但同時我也為能陪伴她走完最后的旅程而感到驕傲和滿足。

除了臨床工作外，我還參與了一些培訓(xùn)和研討會，以提升自己的專業(yè)能力。我學(xué)會了處理急救情況，積極應(yīng)對各種緊急情況，以及熟練運用醫(yī)療器械和設(shè)備。這些培訓(xùn)提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，并增強了我的自信心。我還參與了與其他實習(xí)護士的團隊合作，我們共同面對各種挑戰(zhàn)，共同學(xué)習(xí)和成長。這種團隊合作讓我領(lǐng)悟到，一個團結(jié)和互助的團隊能夠提供更好的照顧和服務(wù)。

通過這段實習(xí)經(jīng)歷，我還加深了自己對護理職業(yè)的理解和熱愛。我意識到，護士不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)的人，更是需要承擔(dān)起患者心理和情感需求的責(zé)任。在每個治療過程中，我們都必須給予患者支持和安撫，以幫助他們戰(zhàn)勝病痛并重返正常生活。這是一份需要愛心和犧牲精神的職業(yè)，以及對人類健康和福祉的強烈責(zé)任感。

作為一名即將結(jié)束實習(xí)的護士，我深深感謝我的導(dǎo)師和同事們對我的指導(dǎo)和支持。他們給予了我寶貴的機會和經(jīng)驗，讓我在實習(xí)期間獲益匪淺。我會銘記于心，并在將來的護理工作中，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。我相信，通過不斷的努力和經(jīng)驗積累，我能成為一名更出色的護士，為患者的健康和福祉貢獻自己的一份力量。

我要感謝所有患者和家屬的信任和支持。你們的笑容和感激是我實習(xí)生活中最美好的回憶，也是我繼續(xù)追求護理事業(yè)的動力。我愛護士這個職業(yè)，我將繼續(xù)為患者的健康和福祉而努力。

我的實習(xí)護士生涯是一段寶貴的經(jīng)歷，讓我學(xué)會了許多專業(yè)知識和技能，同時也帶給我無盡的成長和啟示。我深信，這段經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要影響，并成為我成為一名卓越護士的基石。我將把這段寶貴的經(jīng)歷珍藏在心，并用它來不斷提升自己，為患者的健康和福祉貢獻出更多的力量。

護士實習(xí)自我總結(jié)【篇3】

時間過得真快啊，實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。實習(xí)是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習(xí)的自我鑒定：

我在醫(yī)院實習(xí)，時間緊，任務(wù)重，病情危重是要經(jīng)常生活在病房里的，這給自己的工作帶來了很大的不便，但是，在老師和同學(xué)的幫助下，順利完成任務(wù)，也使我體會到了社會的不易和競爭的殘酷，以及醫(yī)院不可比擬的嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度，為我今后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

在醫(yī)院實習(xí)期間每天要跟隨帶教老師們的步伐，開始一天的工作。首先是跟隨老師，做一些基礎(chǔ)護理和骨牽引，其次是幫助老師們做一些小手術(shù)，最后是幫助和病人解決看病的疑問。在老師們的指導(dǎo)下，我們大概熟悉了一下科室的工作流程，并了解了一些常見病的護理和危重病人護理，認真地完成了老師布置的任務(wù)。

我實習(xí)的第三個科室是骨牽引，在這里，我見到了一些罕見病，例如骨折，縫合等。在老師和同學(xué)的幫助下，我掌握了這些常見病的護理和護理，在老師的指點下，我掌握了手術(shù)中常用的注意事項，手術(shù)中可能發(fā)生的意外傷害，以及傷后的一些常用物品的名稱和用法。通過這些實際操作，使我對內(nèi)科常見病，多發(fā)病有了更加直觀的認識，使我對內(nèi)科常見病有了更為直觀的認識，這對我來說是極大的收獲，也為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。通過實習(xí)，加深了我對醫(yī)學(xué)知識的了解和掌握，培養(yǎng)了思考，分析問題，解決問題的能力。實習(xí)中我們不僅要做一些體力活，還要做些心理活，具備熱愛生活的意識，這樣我們才能更好的投入到今后的工作當(dāng)中去。

短短xx月的實習(xí)生活已接近尾聲，回顧自己在本科室的點點滴滴，實習(xí)生活是充實的。實習(xí)期間，在老師的悉心指導(dǎo)下，我積極參與護理實踐活動，認真做好帶教老師分配的任務(wù)，努力完成老師交予的任務(wù)。

護士實習(xí)自我總結(jié)【篇4】

護士各科實習(xí)自我總結(jié)

在大學(xué)護理專業(yè)的學(xué)習(xí)生涯中，實習(xí)是一次重要而寶貴的經(jīng)歷。通過實習(xí)，我們有機會將課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際工作環(huán)境中，與患者及其他醫(yī)護人員進行真實的互動。在各個科室的實習(xí)中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和技能，并且發(fā)展和提升了我作為一名護士的職業(yè)素養(yǎng)。

在內(nèi)科實習(xí)中，我有機會接觸到各種各樣的疾病和患者，從患者的入院檢查到實施治療方案的過程中，我學(xué)習(xí)了如何細致地觀察患者的病情變化，并進行有效的溝通和交流。通過與醫(yī)生的合作，我學(xué)會了如何準確記錄患者的生命體征、藥物使用情況和病情變化，并及時向醫(yī)生匯報，以保證患者得到及時的治療和護理。

在外科實習(xí)中，我學(xué)到了許多操作技巧和團隊合作的重要性。通過參與手術(shù)室的工作，我親身經(jīng)歷了手術(shù)的全過程，從準備手術(shù)室到術(shù)后的監(jiān)護，我學(xué)習(xí)了如何確保手術(shù)器械和藥品的無菌，如何正確佩戴手術(shù)服和手套，以及如何與其他醫(yī)護人員高效地進行配合和溝通。在外科實習(xí)中，我也學(xué)會了如何處理突發(fā)狀況和應(yīng)對緊急情況，保證患者的安全。

在婦產(chǎn)科實習(xí)中，我學(xué)到了關(guān)于孕產(chǎn)婦和新生兒護理的基礎(chǔ)知識和技能。我學(xué)習(xí)了如何進行孕產(chǎn)婦的產(chǎn)前檢查，如何監(jiān)測胎兒的心跳和宮縮情況，并在分娩過程中提供適當(dāng)?shù)穆樽砗桶参看胧Ｍ瑫r，在婦產(chǎn)科實習(xí)中，我還學(xué)習(xí)了新生兒的基本護理，包括喂養(yǎng)、清潔、身體檢查以及與家長的互動和溝通。

在急診科實習(xí)中，我學(xué)會了如何迅速反應(yīng)和處理急性病情。急診科是一個高壓和快節(jié)奏的工作環(huán)境，在這里，患者的每一分每一秒都非常寶貴。通過在急診科的實習(xí)，我學(xué)習(xí)了如何迅速評估和處理患者的病情，如何進行心肺復(fù)蘇和其他急救操作，并學(xué)習(xí)了在緊張的工作環(huán)境下保持冷靜和專業(yè)。

每一個科室的實習(xí)都給予了我豐富而全面的護理實踐經(jīng)驗。在實習(xí)過程中，我也意識到了自身的不足和需要進一步提升的地方。我發(fā)現(xiàn)溝通和協(xié)作能力對于護士非常重要，因此我將繼續(xù)加強與患者和同事的交流，并學(xué)習(xí)如何更好地處理和解決團隊中的沖突和問題。同時，我還需要進一步提高自己的專業(yè)知識水平，緊跟醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展，并學(xué)習(xí)新的護理技術(shù)和方法。

小編認為，各個科室的實習(xí)讓我獲得了豐富的實踐經(jīng)驗，為成為一名優(yōu)秀的護士奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過實習(xí)，我更加深入地了解了護理工作的挑戰(zhàn)和重要性，也對自己的職業(yè)選擇更加堅定。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，不斷提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，為患者提供更好的護理服務(wù)。

護士實習(xí)自我總結(jié)【篇5】

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼來青院已經(jīng)一年了。從最初的對精神科幾乎一無所知，到現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立當(dāng)班，這其中收獲頗豐。然而，一年中醫(yī)院發(fā)生的幾件事情，讓我對精神科護士工作有了更深的認識和體會。

電視劇《士兵突擊》里許三多經(jīng)典的臺詞：活著就是做有意義的事。無論別人怎么說，我們的工作都是有意義的。不談我們的工作多么的神圣，多么的高尚。我們只知道我們服務(wù)的對象是一群精神病人，我們面臨各種各樣的風(fēng)險和突發(fā)事件，諸如：自傷、傷人、自殺、噎食、吞服異物、逃跑等等。我們盡可能的杜絕這些事情的發(fā)生，來確保患者住院期間的安全救治。

迎著朝霞，我們一天的工作開始了。每次下樓活動前后，帶病人做檢查前后，我們都會及時的清點人數(shù)，每次開飯時，我們都會再三囑咐吃飯要慢點，別噎著，沒有自理能力的我們會把飯一口一口送給他們吃，就像大人對待小孩一樣。有些精神障礙的患者大小便弄到床上身上，我們會協(xié)助幫其清理干凈，更換床單被套。季節(jié)變換我們會及時為患者增減衣物。夜里星光閃閃，他們都休息了，我們要定時定點的觀察他們的睡眠和防止突發(fā)事件發(fā)生。我們不僅要有扎實的理論基礎(chǔ)和熟練的操作技能，還要有敏銳的觀察能力和應(yīng)變能力。我們不僅要關(guān)心病人的軀體健康，還要注重他們的心理狀況，因為他們是精神異常的患者。

每個病人都是一個故事。還記我區(qū)一位70多歲的老年患者，早年曾在南京大學(xué)就讀，因為感情出現(xiàn)了精神問題?；颊邘缀醪荒苷＝涣鳎苷f出自己的名字和簡單的回答。但是患者最讓人記憶深刻的就是，常常一個人坐在活動室椅子上唱紅歌，所唱歌曲有國歌、《我的祖國》、《社會主義好》、《東方紅》······在患者出現(xiàn)精神癥狀時，患者的記憶力能如此之好，不得不令我們深思。

有位20多歲的年輕患者，內(nèi)蒙古人，剛從大學(xué)畢業(yè)不久，由于出現(xiàn)精神問題，在外面惹是生非，被送入我院接受治療。患者大學(xué)里面學(xué)的聲樂，也算是高學(xué)歷人才，音樂知識基礎(chǔ)牢固，能從專業(yè)的角度唱歌、識譜。本來可以在外面能有好好的發(fā)展，結(jié)果卻因為精神問題，耽誤自己的事業(yè)。我崇拜他的同時，又感慨萬千，崇拜他是因為他是一個高學(xué)歷人才，或許他能夠在外面成就一番事業(yè)，只可惜他的精神出了問題。

想到這些，我覺得我們身上的責(zé)任艱巨而重大，也許通過我們的努力，能讓患者康復(fù)出院，走上正常的生活道路，為國家和社會做出貢獻，那該是多么的光榮和神圣!

老實做人，踏實做事，這是我們每位工作人員應(yīng)有的態(tài)度。我們應(yīng)該尊重每一位患者，發(fā)自內(nèi)心的去愛護他們，懷揣一顆愛心來面對他們。從小事做起，從細節(jié)出發(fā)，用我們明亮的眼睛去觀察，用我們溫暖的話語去交流，用我們嫻熟的技能去診治，因為我們在做著人世間最平凡而又最偉大的事情......

護士實習(xí)自我總結(jié)【篇6】

普外護士實習(xí)自我總結(jié)

自從進入醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)護理專業(yè)以來，我一直憧憬著當(dāng)一名優(yōu)秀的普外護士，能夠為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。今年暑假，我有幸得到了參加普外科護理專業(yè)的實習(xí)機會，這是我人生中非常寶貴的一段經(jīng)歷。通過這次實習(xí)，我不僅對普外科的護理工作有了更深入的了解，同時也意識到自己在實踐中還存在許多不足之處。在這篇文章中，我將詳細總結(jié)我的實習(xí)經(jīng)歷，并對自己未來的發(fā)展提出一些建議。

我要感謝我的導(dǎo)師和實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)，他們給予了我很多的指導(dǎo)和幫助。在實習(xí)期間，我跟隨導(dǎo)師參與了普外科的日常工作，包括陪護患者、記錄體征、更換傷口敷料等。通過實踐，我更加深入地理解了患者的需求和護理的重要性。我學(xué)會了傾聽患者的抱怨和痛苦，給予他們關(guān)懷和支持。我意識到，一個優(yōu)秀的普外護士應(yīng)該具備良好的溝通能力和同理心，能夠與患者建立起良好的關(guān)系，增加他們對護理的信任感。

通過實習(xí)，我對普外科的專業(yè)知識有了更深入的了解。通過觀察和參與實際操作，我學(xué)會了如何妥善處理各種傷口，并學(xué)會了正確使用各種醫(yī)療器械。在協(xié)助醫(yī)生進行手術(shù)時，我嚴格按照操作規(guī)程和流程進行，確保手術(shù)過程的安全和準確。在實踐中，我也學(xué)到了很多實用的護理技巧，比如如何正確給患者換藥、妥善處理傷口感染等。我還學(xué)到了一些臨床判斷和解決問題的能力，能夠通過不同的觀察和分析，提前發(fā)現(xiàn)并有效解決一些常見的護理問題。

在實習(xí)中也暴露出了我的一些不足之處。我意識到自己的專業(yè)知識還不夠扎實，需要進一步學(xué)習(xí)和提高。特別是在處理緊急情況和突發(fā)事件時，我感到自己的應(yīng)對能力還有待提高。我在團隊合作中存在一些問題，有時候會因為個人意見和同事發(fā)生沖突。我認識到，作為一名普外護士，團隊合作是非常重要的，我需要學(xué)會更好地與同事溝通和合作，共同完成護理任務(wù)。我還有很大的提升空間是關(guān)于自我管理。有時候，由于工作壓力大和時間緊迫，我會感到焦慮和力不從心。我需要學(xué)會更好地管理自己的情緒和時間，提高工作效率。

對于未來的發(fā)展，我計劃積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，進一步提高自己的專業(yè)水平和護理技能。我也希望能夠多參與工作任務(wù)，積累更多的實踐經(jīng)驗。我要積極參與團隊活動，與同事建立良好的關(guān)系，共同進步。我要更加注重自我管理，提高自己的心理素質(zhì)和時間管理能力。只有這樣，我才能成為一名真正優(yōu)秀的普外護士。

通過本次實習(xí)，我對普外科的護理工作有了更深入的了解，學(xué)到了很多知識和技能。同時，我也認識到自己存在的不足，并提出了相應(yīng)的改進方案。我相信只要努力和不斷學(xué)習(xí)，我一定能成為一名出色的普外護士，為患者提供更好的護理服務(wù)。

護士實習(xí)自我總結(jié)【篇7】

20x年，區(qū)委黨校在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的關(guān)心支持下，班子成員共同努力，嚴格治校，強化管理，切實提高辦學(xué)水平，取得了較好的成績。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、大力開展主體班次培訓(xùn)

干部培訓(xùn)工作上重點抓好了以下幾個方面：

一是堅持圍繞“理論教育、黨性修養(yǎng)”的總要求設(shè)置教學(xué)內(nèi)容。我們始終堅持“黨校姓黨”的原則，緊緊圍繞馬克思主義理論教育和中國特色社會主義理論體系教育，圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作設(shè)置培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。

二是狠抓培訓(xùn)質(zhì)量。認真抓好教師備課和授課各環(huán)節(jié)工作，對于授課質(zhì)量實行課后質(zhì)量評估，不斷改進教學(xué)方式方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

三是狠抓教學(xué)管理。為辦好每期培訓(xùn)班，班子成員全力以赴，事無巨細抓好管理，使每期培訓(xùn)班都得到順利圓滿完成。在培訓(xùn)班舉辦期間，采取如強化考勤、設(shè)置座席卡，派教師監(jiān)督課堂等多種措施嚴抓嚴管，強化紀律約束，使干部培訓(xùn)保持了較高的到課率，收到了較好的培訓(xùn)效果。

二、學(xué)歷教育工作良性發(fā)展

在20x年11月之前，區(qū)委黨校與區(qū)電大和區(qū)教師進修學(xué)校合并辦公(為成人培訓(xùn)中心)，學(xué)歷教育為主要工作之一。在生源日漸萎縮，教學(xué)難度不斷加大的現(xiàn)實情況下，我們積極做好了以下工作：

一是堅持“加強管理、嚴格考試、保證質(zhì)量”的原則，認真抓好學(xué)員在校學(xué)習(xí)的全過程管理，提高教學(xué)管理質(zhì)量。

二是積極做好招生工作。把招生作為學(xué)校的重點工作之一，堅持執(zhí)行“常年招生、全員招生、聯(lián)合招生”，采取多種措施，進行廣泛招生，超額完成了省電大下達的招生任務(wù)。

三是積極聯(lián)合辦學(xué)。我們在抓好電大開放教育的同時，積極走出去與與北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、全國奧鵬學(xué)習(xí)中心進行聯(lián)合辦學(xué)，擴大了辦學(xué)門路，拓寬了各種專業(yè)學(xué)習(xí)渠道。

三、抓好自身建設(shè)和學(xué)校管理

一是校領(lǐng)導(dǎo)班子注重抓好自身建設(shè)。班子成員帶頭學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，堅持班子成員及中層干部集中學(xué)習(xí)時領(lǐng)學(xué)，使學(xué)習(xí)教育經(jīng)?；?、制度化。班子成員能夠以身作則，工作認真負責(zé)，在各個方面都能夠發(fā)揮示范帶頭作用。

二是明確績效計劃，完善規(guī)章制度，狠抓措施落實。

年初，為每位干部職工制定了“20x年度崗位目標責(zé)任”書，明確各自的目標、任務(wù)和職責(zé)，制定了20x年單位年度績效計劃和各科室年度績效計劃，依此匯編了《x區(qū)委黨校(成人培訓(xùn)中心)績效考核手冊》，印制人手一冊，領(lǐng)導(dǎo)班子成員抬頭帶頭對照學(xué)習(xí)落實，并組織學(xué)?？冃Э己诵〗M加強日?？冃Э己?。

三是加強校風(fēng)建設(shè)，打造“過硬”隊伍。

為使機關(guān)作風(fēng)建設(shè)落到實處，我們提出了“修德、團結(jié)、求實、進取”的校風(fēng)，以校風(fēng)來要求和約束干部職工隊伍的言行。為提高教師的業(yè)務(wù)水平，我們積極鼓勵廣大教師在學(xué)歷上不斷深造學(xué)習(xí)，今年我校派出多名教師次到省、市黨校進修學(xué)習(xí)。

積極開展百姓辦事“零障礙”活動，由單位主要負責(zé)人親自抓，抽出專人抓具體落實工作，努力改進機關(guān)作風(fēng)，搞好服務(wù)工作。積極認真開展(20__年 稅務(wù)局個人工作總結(jié))“結(jié)對幫扶”工作，較好地完成了扶貧工作任務(wù)，被評為區(qū)扶貧工作先進單位。較好地完成了城區(qū)老小區(qū)整治改造任務(wù)。積極認真完成了區(qū)委、區(qū)政府交付的其他工作任務(wù)。

四、抓好黨組織建設(shè)

班子成員同時為學(xué)校支部委員會成員，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時，認真抓好黨支部工作，較好地完成了上級黨組織制定的各項工作目標任務(wù)。