烘焙diy活動(dòng)方案

烘焙diy活動(dòng)方案九篇。

不怕計(jì)劃失敗，只怕不去計(jì)劃，為了更快的落實(shí)工作任務(wù)。預(yù)備好方案，可以保證羨慕的成功進(jìn)行，方案是實(shí)施某項(xiàng)具體工作的文件，如何為自己的方案潤(rùn)色呢？欄目小編為您推薦的文章是“烘焙diy活動(dòng)方案”，想知道更多請(qǐng)關(guān)注我們的官網(wǎng)！

烘焙diy活動(dòng)方案【篇1】

中國光大銀行迎“六一”親子diy烘焙活動(dòng)方案在“六一國際兒童節(jié)”即將來臨之際，為增進(jìn)客戶與孩子之間的溝通，增進(jìn)客戶與子女的情感，在六一給孩子留下一個(gè)美好的記憶，邵陽市中國光大銀行于5月31日上午（星期六）舉行客戶攜子女“六一”親子diy烘培活動(dòng)。

一、活動(dòng)日期：5月31日上午

2、 地點(diǎn)及人員安排：地址：卓嵩市烘焙車間14樓。由于人員多，現(xiàn)場(chǎng)條件有限，分為兩批。

第一批：共27人。時(shí)間安排：

8： 30-10:00第二批：

共27人。時(shí)間安排：10：

從00:00到11:30，活動(dòng)人群是我們長(zhǎng)期優(yōu)質(zhì)客戶白名單前50名。

三、活動(dòng)形式：由于場(chǎng)地限制，每批次在聽取老師講解餅干烘焙方法、操作過程及餅干繪圖注意事項(xiàng)后分成兩組進(jìn)行活動(dòng)。第一組：

家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行diy餅干制作并烘焙。（以兒童為主，家長(zhǎng)協(xié)助）；第二組：家長(zhǎng)和孩子們一起在烤餅干上畫畫，制作自己的餅干。

結(jié)束后兩組互相交換場(chǎng)地進(jìn)行操作。

四、具體內(nèi)容安排：

五、活動(dòng)費(fèi)用：

課時(shí)費(fèi)：500元。

西點(diǎn)軍校培訓(xùn)費(fèi)：50元/項(xiàng)目/人。（按實(shí)際人數(shù)計(jì)算）場(chǎng)地費(fèi)：500元，其他費(fèi)用以實(shí)際支出為主）

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷竭_(dá)，注意交通安全。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)請(qǐng)照看好自己的孩子，切勿隨意跑動(dòng)、大聲喧嘩。

3.進(jìn)行烘烤，根據(jù)老師的要求，注意操作安全。

烘焙diy活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)主題：

1.宣傳食品學(xué)院中試實(shí)驗(yàn)室“美食制作工坊”俱樂部，招納第一批DIY小伙伴，同時(shí)招納部分俱樂部成員;

2.突出食品學(xué)院工科類的學(xué)術(shù)特點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，改革教學(xué)方法;

3.充分發(fā)揮我們學(xué)校開設(shè)食品專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，給校內(nèi)外同學(xué)提供一個(gè)更物美價(jià)廉的DIY手工制作的好去處。

二、創(chuàng)意來源：

20XX年12月21日“DIY之我是烘焙師”活動(dòng)美食，反響良好。故食品學(xué)院老師們靈機(jī)一動(dòng)，趁此機(jī)會(huì)進(jìn)一步推進(jìn)對(duì)食品學(xué)院的宣傳，欲成立“美食制作工坊”，在院內(nèi)成立食品制作、銷售、宣傳一條龍流水線，增強(qiáng)學(xué)生的綜合性實(shí)干才能。

三、活動(dòng)背景：

食品學(xué)院中試實(shí)驗(yàn)室西點(diǎn)流動(dòng)小攤銷售業(yè)績(jī)優(yōu)秀。

1.由食品學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)前期微信平臺(tái)的推送(李璇主要負(fù)責(zé))宣傳以及宣傳板的制作(張玲帆主要負(fù)責(zé));

2.由食品學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部成員(祝驍：18729016928)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名學(xué)生名單;

3.由食品學(xué)院學(xué)生會(huì)成員(李凌弋)負(fù)責(zé)整理報(bào)名學(xué)生名單，前十名報(bào)名者為第一期DIY活動(dòng)參與者，其他成員統(tǒng)計(jì)納入食品學(xué)院“美食制作工坊”俱樂部成為其一名成員。

1、活動(dòng)宣傳：

12月16~19號(hào)：由食品學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)前期微信平臺(tái)的推送(李璇主要負(fù)責(zé))宣傳以及宣傳板的制作(張玲帆主要負(fù)責(zé))。2、通知中試實(shí)驗(yàn)室王軍老師安排DIY活動(dòng)的指導(dǎo)老師以及材料的準(zhǔn)備;

3、選派一名食品制作工坊小記者做準(zhǔn)備，以負(fù)責(zé)12月21號(hào)活動(dòng)當(dāng)天的攝影以及后期新聞稿、微信稿件的撰寫。(孫鈺涵15829350372負(fù)責(zé))。PS：攝影注意事項(xiàng)：

其一：應(yīng)該清晰攝影，手要穩(wěn);其二：照片人要盡量居中，人的大小控制應(yīng)當(dāng)適宜;其三：攝影角度的選擇;其四：多拍一些照片。

①負(fù)責(zé)人通知報(bào)名的同學(xué)12月21日(周天晚上)19:00-19:10準(zhǔn)時(shí)在食品學(xué)院中試實(shí)驗(yàn)室外集合(20min)

②19：10-21:10由王軍老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行DIY手工制作(10min)

1.領(lǐng)隊(duì)一定要注意維持好活動(dòng)過程中的秩序;

2.注意和老師之間的活動(dòng)交接工作;

3.在活動(dòng)進(jìn)行過程中，提醒同學(xué)們注意保管好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

烘焙diy活動(dòng)方案【篇3】

指導(dǎo)要點(diǎn)：①家長(zhǎng)和寶寶面對(duì)面地站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小

腳踩在家長(zhǎng)的大腳上。②家長(zhǎng)邊說兒歌邊走著，帶動(dòng)寶寶向前邁步。

建議：這個(gè)游戲適合學(xué)步兒，幫助他們體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。

一二一，走呀走，

媽媽寶寶手拉手，

指導(dǎo)要點(diǎn)：寶寶和媽媽分別站在場(chǎng)地兩端，媽媽叫寶寶的名字，寶寶從場(chǎng)地的一端走向另一端去找媽媽。

注意：寶寶和媽媽的距離不要太遠(yuǎn)，以免寶寶感到困難，失去信心。

主要目標(biāo)：①培養(yǎng)孩子對(duì)音樂的感受力。②引導(dǎo)孩子大膽地行走。

嘉導(dǎo)要點(diǎn)：①在家長(zhǎng)的后腰上系著‘‘尾巴’’行走。隨著音樂節(jié)奏的快慢調(diào)整行進(jìn)速度。寶寶用手抓或用腳踩‘‘尾巴”。②教師引導(dǎo)孩子們相互追踩“尾巴”，注意按音樂節(jié)奏的快慢行走。

主要目標(biāo)：①訓(xùn)練孩子視覺追逐能力。②練習(xí)孩子四散行走，轉(zhuǎn)換蹲下、

指導(dǎo)要點(diǎn)：①家長(zhǎng)拿著紙蝴蝶逗引孩子，讓孩子的視線追逐蝴蝶的落點(diǎn)。

②家長(zhǎng)逗引孩子追著蝴蝶走動(dòng)，當(dāng)蝴蝶落地時(shí)，讓孩子蹲下捉住它。③為增加孩子游戲興趣，家長(zhǎng)可以讓孩子拿著蝴蝶，家長(zhǎng)反過來追逐孩子。

家庭小游戲推薦：①抱氣球。家長(zhǎng)手拿氣球上下左右飛動(dòng)，引逗孩子去追、抱氣球。②追光游戲。晚上利用手電筒的光線，引逗孩子追光游戲。

活動(dòng)材料：小推車，小雞、小貓、小兔、小狗等常見毛絨玩具(用積木搭

四間小房子，房子的上面貼有以上小動(dòng)物圖片，作為每個(gè)小動(dòng)物的家)。

指導(dǎo)要點(diǎn)：①寶寶圍坐在一位教師的周圍，另一名教師模仿哭聲，這位教師拿起身邊一樣小動(dòng)物，放在自己耳邊，輕聲問：“你為什么哭呀?”答：“我們沒聽媽媽的話，走遠(yuǎn)了，找不到自己的家了。”這位教師說：“寶寶們，我們一起幫助他們，把他們送回家吧?！雹趯殞毧扇芜x一個(gè)小動(dòng)物，把它放在小推車?yán)?，表示送小?dòng)物回家。③家長(zhǎng)站在小動(dòng)物房子后面，如果寶寶找對(duì)了家，家長(zhǎng)可模仿小動(dòng)物叫聲以示鼓勵(lì)，游戲可反復(fù)進(jìn)行。

建議：兩三歲的寶寶，可騎小三輪車送小動(dòng)物回家。在小房子的設(shè)置上，可貼上小動(dòng)物愛吃的食物，作為每個(gè)小動(dòng)物的家。

主要目標(biāo)：①學(xué)習(xí)繞障礙行走，發(fā)展寶寶平衡能力、平穩(wěn)仃走的雕刀。⑵練習(xí)發(fā)出“嘀嘀”的聲音。

活動(dòng)材料：玩具汽車一輛，塑料圈每人一個(gè)，拱形門2個(gè)，紙積木，塑膠小路2條，《小司機(jī)》音樂磁帶。

指導(dǎo)要點(diǎn)：①開汽車。寶寶模仿教師發(fā)出“嘀!嘀!”的聲音。②寶寶手拿塑料圈當(dāng)做方向盤，聽《小司機(jī)》的音樂和老師一起開汽車。③家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶邊開汽車邊通過各種障礙物，如鉆拱形門、繞過紙磚、走過小路等。

活動(dòng)材料：紙條寬20厘米，長(zhǎng)2米，上面有各種幼兒熟悉的圖案。

指導(dǎo)要點(diǎn)：教師沿著紙條走，寶寶跟著教師走。教師拿出一個(gè)發(fā)響玩具，邊

搖動(dòng)，邊念兒歌：“小寶寶，走走走，跟著老師，向前走?！苯處熢谇懊孀?，家長(zhǎng)配合教師領(lǐng)著寶寶沿著紙條走，邊走邊引導(dǎo)寶寶認(rèn)識(shí)紙條上的圖案。

建議：幼兒游戲多次以后，可將紙條圍攏成一個(gè)蛇形，中間加入鉆桶等輔助材料。寶寶走時(shí)，家長(zhǎng)注意在旁邊保護(hù)。

走，孩子跟在紙球后面用腳踩，教師控制錄音機(jī)，音量小表示拖著紙球慢慢

走，音量大則快走。

建議：在孩子熟悉了聽音樂節(jié)奏變化行走之后，還可以聽音樂變換方自走。

一、設(shè)計(jì)思路：

嬰幼兒時(shí)期是大腦成長(zhǎng)最迅速地時(shí)期，也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期，適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。

早期教育越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn)，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天，家長(zhǎng)們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象，讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中，培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動(dòng)中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對(duì)他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。

結(jié)合以上特點(diǎn)，我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動(dòng)。

二、活動(dòng)總目標(biāo)：

1.通過活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

1.給每位幼兒家庭發(fā)4個(gè)球。

2.站在規(guī)定線后，用手中的皮球向目標(biāo)投擲。

1.每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。

2.站在規(guī)定線上，向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。

1.家長(zhǎng)和幼兒站在不同距離的靶子前。

1.參加的家庭每人拿一根釣竿。

2.站在規(guī)定線后進(jìn)行釣魚活動(dòng)。

1.幼兒8人一組進(jìn)行游戲。

2.音樂開始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。

3.音樂停止，馬上搶到位子并坐好。

4.沒有搶到位子即被淘汰，最后獲勝者獲獎(jiǎng)品一份。

1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場(chǎng)地上行走。

2.家長(zhǎng)在旁指揮幼兒行走的方向。

3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

1.幼兒站在家長(zhǎng)的腳上，音樂起，一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈。

1.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠。

2.按數(shù)量多少評(píng)獎(jiǎng)。

備注：游戲前，各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內(nèi)含以上8個(gè)游戲)。幼兒進(jìn)行完一個(gè)游戲后，就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄，直至所有游戲進(jìn)行完畢后在保健室登記領(lǐng)取。

目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意： 1：猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 2：猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦，細(xì)心地合作。

玩法：發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶1個(gè)、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。

目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

玩性：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢(shì)。家長(zhǎng)說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行。

注意：

1：此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào)，家長(zhǎng)和孩子一起做。

2：可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

目標(biāo)： 學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。

玩法：在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上，媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背后，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

三、游戲材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長(zhǎng)與孩子比賽，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。

過程： 父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。

注意：

1：至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

2：做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

烘焙diy活動(dòng)方案【篇4】

在“六一國際兒童節(jié)”即將來臨之際，為增進(jìn)員工及子女間的親情，提升孩子動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，增強(qiáng)員工的凝聚力和向心力，舟山市中國銀行委托舟山職業(yè)技術(shù)學(xué)校于5月31日上午（星期六）舉行員工攜子女“六一”親子diy烘培活動(dòng)。

一、活動(dòng)日期：5月31日上午

2、 場(chǎng)地及人員安排：舟山職業(yè)技術(shù)學(xué)校，地址：舟山市定海區(qū)城東新橋路525號(hào)（近檀楓社區(qū)）。由于人員多、場(chǎng)地條件有限，分為兩批。

第一批：共27人。時(shí)間安排：8:30-10:00，第二批：共27人。時(shí)間安排：10：00——11：30（具體名單見附件）

三、活動(dòng)形式：由于場(chǎng)地限制，每批次在聽取老師講解餅干烘焙方法、操作過程及餅干繪圖注意事項(xiàng)后分成兩組進(jìn)行活動(dòng)。第一組：

家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行diy餅干制作并烘焙。（以兒童動(dòng)手為主，家長(zhǎng)為輔）；第二組：家長(zhǎng)和孩子合作，發(fā)揮想象，在已烤制的餅干上繪圖，創(chuàng)造屬于自己的餅干。

結(jié)束后兩組互相交換場(chǎng)地進(jìn)行操作。

四、具體內(nèi)容安排：

五、活動(dòng)費(fèi)用：

課時(shí)費(fèi)：500元。

西點(diǎn)培訓(xùn)費(fèi)：50元/項(xiàng)目/人。（按實(shí)際人數(shù)計(jì)算）場(chǎng)地費(fèi)：500元，其他費(fèi)用主要以實(shí)際費(fèi)用為準(zhǔn)）

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷竭_(dá)，注意交通安全。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)請(qǐng)照看好自己的孩子，切勿隨意跑動(dòng)、大聲喧嘩。

三。做好烘烤，根據(jù)老師的要求，注意操作安全。

舟山職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2014年5月29日

烘焙diy活動(dòng)方案【篇5】

篇一：關(guān)于diy烘焙活動(dòng)策劃

關(guān)于diy烘焙活動(dòng)策劃

1、 主題：親自動(dòng)手體驗(yàn)生活

2、 活動(dòng)旨在響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，促進(jìn)家校溝通，弘揚(yáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神，

提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日(周六)上午9：00-11：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南市天橋區(qū)重汽翡翠郡北門商業(yè)街東頭“7點(diǎn)自造”商鋪

5、 活動(dòng)內(nèi)容：自制餅干、蛋糕。

六、活動(dòng)對(duì)象：本班學(xué)生及家長(zhǎng)。

七、費(fèi)用：aa制。每塊餅干60元左右（20塊以上可打八折）。蛋糕大小不同，

費(fèi)用不同（約100-200元）。確認(rèn)人數(shù)后，我們可以與商人討論折扣。

8、 報(bào)名時(shí)間：20xx年10月29日（星期三）至10月30日（星期四）19日

時(shí)止。九、報(bào)名聯(lián)系人：家委會(huì)成員

十、其它注意事項(xiàng)：

（1） 本次活動(dòng)由班級(jí)自行組織，學(xué)生和家長(zhǎng)自愿參加。

（2） 每個(gè)學(xué)生都有家長(zhǎng)陪同。

（3）自行前往指定地點(diǎn)。 父母對(duì)交通安全負(fù)責(zé)。

（4） 自覺遵守時(shí)間，遵守業(yè)務(wù)規(guī)則，不擾亂社會(huì)秩序，不追逐。十

一、溫馨提示：

（1） 參加活動(dòng)的家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備了水、濕巾、相機(jī)等相關(guān)物品。

（2） 參加活動(dòng)的孩子們寫一篇相關(guān)的作文。

（3） 參加活動(dòng)的家長(zhǎng)要顧全大局，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不埋怨，不抱怨。

篇二：diy親子蛋糕活動(dòng)方案

diy親子蛋糕活動(dòng)方案

diy親子蛋糕活動(dòng)是親子教育活動(dòng)的一種，可以讓小朋友們通過活動(dòng)，增強(qiáng)自己的想象力和動(dòng)手能力，認(rèn)識(shí)顏色的區(qū)分，通過活動(dòng)增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的交流，是家長(zhǎng)與孩子無聲的溝通。

活動(dòng)目標(biāo)：

1學(xué)習(xí)制作蛋糕的方法，制作蛋糕的三維模型。

2用色彩搭配、圖案裝飾來美化蛋糕。

三。培養(yǎng)學(xué)生從生活中細(xì)心觀察的能力；培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力；培養(yǎng)學(xué)生大膽創(chuàng)新的精神。

4感受點(diǎn)心文化之美，開闊眼界，熱愛生活。加強(qiáng)孩子與父母之間的溝通

時(shí)間：20xx年7月2日上午8:30

活動(dòng)地址：新鄉(xiāng)市華蘭大道（五一路）與豐華街交叉口向西100米河南新飛電器集團(tuán)公司正門口。

主辦單位：p.p.大橙兒童綜合能力發(fā)展俱樂部

協(xié)辦單位：新鄉(xiāng)市北好利來食品****

活動(dòng)總流程：

1、 8:30準(zhǔn)時(shí)到新飛門口集合。

2、 進(jìn)入廠區(qū)，與霍利北方員工聯(lián)系參觀生產(chǎn)區(qū)。

3、 進(jìn)入diy活動(dòng)室作蛋糕。

四、diy手工蛋糕評(píng)比。

五、活動(dòng)結(jié)束，合影留念

diy制作蛋糕流程（活動(dòng)室）

1、首先感謝前來參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和小朋友們的積極參與。

2介紹主辦方（李倩介紹，謝謝）

3、介紹協(xié)辦方（北方好利來陳述簡(jiǎn)介與感謝歡迎）

4介紹本次活動(dòng)的目的和注意事項(xiàng)。

5問題和游戲引導(dǎo)diy小蛋糕制作機(jī)，準(zhǔn)備做蛋糕。

6讓我們邀請(qǐng)一位來自霍利北方的專業(yè)蛋糕師來講解和演示如何制作蛋糕。

7家長(zhǎng)和孩子們開始今天的主題，開始制作蛋糕。

8、做好后進(jìn)行蛋糕評(píng)比選出5--10個(gè)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

9、結(jié)束陳詞，合影留念。

活動(dòng)創(chuàng)設(shè)情境，營造氛圍和過渡性陳述。（參考）

1使用**來激發(fā)學(xué)生的思考，并通過提問引導(dǎo)話題

2孩子們，首先讓我們聽一首歌，但是在聽之前，老師有一個(gè)問題：這首歌叫什么名字？有了這個(gè)問題，讓我們聽聽。（**：生日快樂歌）

三。孩子們覺得這首歌很熟悉嗎，那孩子能告訴老師這首歌的名字嗎？對(duì)小朋友們真聰明

4、這首歌的歌名是生日快樂歌，在小朋友們過生日的時(shí)候都要唱這首歌，而且小朋友們過生日的時(shí)還會(huì)收到爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備的各種各樣的禮物。那么小朋友們過生日的時(shí)候最喜歡吃什么？小朋友們都喜歡吃蛋糕。

5所以今天老師把每個(gè)孩子都變成了一個(gè)小蛋糕師，看看哪個(gè)孩子畫的蛋糕最漂亮

6我們每個(gè)人都有自己的生日。誰能告訴我們你父母是怎么慶祝你生日的？

7、爸爸媽媽們每年都記住我們小朋友的生日，可是，我們呀，卻總是忘了爸爸媽媽的生日。你們想不想在爸爸媽媽生日的時(shí)候，也請(qǐng)他們吃蛋糕呢？

8你看，今天，爸爸媽媽來了。我們做個(gè)小蛋糕師吧。我們會(huì)親手為爸爸媽媽做一個(gè)愛心蛋糕來表達(dá)我們的感激之情。你說呢？

9、同學(xué)們做得真不錯(cuò)，表揚(yáng)表揚(yáng)自己。老師相信你的蛋糕會(huì)很好。

10今天老師還給我們帶來了很多蛋糕**，看，你最喜歡哪個(gè)蛋糕，并告訴我們?cè)颉?/p>

11、同學(xué)們，請(qǐng)你動(dòng)腦筋想一想，你想為爸爸媽媽做一只怎樣的蛋糕？

12現(xiàn)在，請(qǐng)開始為爸爸媽媽做蛋糕，看看誰是最能干的小蛋糕制造者！

13、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來介紹一下自己做的蛋糕。你也可以給你的蛋糕起個(gè)好名字。

14、選舉投票每人三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)貼紙，給自己最喜歡的蛋糕投票。

人員分配與職責(zé)：

執(zhí)行帶隊(duì)（總指揮）：趙新穎（領(lǐng)隊(duì)(:diy烘焙活動(dòng)方案)，組織，主持）

物流調(diào)度：魏文旭（協(xié)調(diào)、助理、攝影）

物料管理：李倩（簽到、發(fā)料）

攝影：李冉（攝影，攝影，每個(gè)孩子）

秩序維持：家長(zhǎng)委員會(huì)（發(fā)放**物資，維持活動(dòng)秩序）主辦陳述：李倩（陳述簡(jiǎn)介與感謝陳詞）

協(xié)辦陳述：（陳述簡(jiǎn)介與感謝陳詞）參觀講解：（領(lǐng)隊(duì)參觀講解）

蛋糕師：（講解和教授如何制作蛋糕）

策劃人：徐煒20xx年6月29日

篇三：蛋糕diy活動(dòng)方案

“雙節(jié)共享、diy烘焙糕點(diǎn)“活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：

二、活動(dòng)目的：

1開展展館推廣活動(dòng)，增加知名度，營造氛圍；

2發(fā)布櫥柜、衣柜、信息，強(qiáng)化價(jià)值點(diǎn)，增加意向數(shù)量。

三、活動(dòng)時(shí)間：

9： 20xx年9月27日30-16:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：歐格威展廳

五、活動(dòng)人員：

新老客戶接受導(dǎo)購邀請(qǐng)，短信通知；活動(dòng)前自然拜訪**帶來的新客戶；

六、活動(dòng)內(nèi)容：

diy客戶參觀時(shí)可憑參與券領(lǐng)取糕點(diǎn)生產(chǎn)原材料。在糕點(diǎn)師傅的指導(dǎo)下，diy顧客可以自己動(dòng)手制作蛋糕，體驗(yàn)親手制作的樂趣。

雙節(jié)共享、diy親手烘焙糕點(diǎn)

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八、場(chǎng)地布置

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九、人員安排

十、活動(dòng)物料及預(yù)算

十一、家裝顧問邀約說辭

行“雙節(jié)共共享、糕點(diǎn)diy”活動(dòng)！為了感謝您對(duì)本項(xiàng)目的關(guān)心和熱愛，我們誠摯地邀請(qǐng)您帶著您的家人來參加。你有時(shí)間嗎？

十二：本次活動(dòng)推廣1、短信

主題：“雙節(jié)共享、糕點(diǎn)diy”

形式：項(xiàng)目短信平臺(tái)（新老客戶）執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)2前兩天?；顒?dòng)前網(wǎng)絡(luò)上的一篇軟文

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銷售人員：您好，x先生/女士，我是家裝顧問。奧美將于本周六9月27日舉行面試

執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)3前兩天。活動(dòng)后網(wǎng)絡(luò)軟文執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)后第一天

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烘焙diy活動(dòng)方案【篇6】

一、活動(dòng)目的：

三月桃花盛開時(shí)，迎來了婦女同胞們的節(jié)日——“三八”婦女節(jié)。為了慶祝這一節(jié)日，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力，學(xué)校工會(huì)決定開展慶祝“三八”婦女節(jié)烘培活動(dòng)。

五、活動(dòng)流程：

1．組長(zhǎng)和組員提前準(zhǔn)備設(shè)備和食材，并在前一周試做，做好儲(chǔ)備。

2．活動(dòng)當(dāng)天布置活動(dòng)室。

3．相互協(xié)助，和面，搟面，壓模，最后進(jìn)行烘焙，出爐，品嘗，攝影留念。

4．教師、職工合影留念。

六、活動(dòng)補(bǔ)充：

女教師、女職工可在本學(xué)期內(nèi)休半天的“三八”婦女節(jié)假，沒休的'可作為加班半天。

三八婦女節(jié)即國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的全稱是“聯(lián)合國婦女權(quán)益和國際和平日”，在中國又稱“國際婦女節(jié)”、“三八節(jié)”和“三八婦女節(jié)”。從193月8日，美國芝加哥婦女爭(zhēng)取“男女平等”游行集會(huì)以來，至今已走過了百余年歷程。中國婦女和世界各國婦女一樣，都為國家獨(dú)立、解放、革命、建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)和犧牲，為世界和平和人類發(fā)展進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)和犧牲。涌現(xiàn)出了數(shù)以萬計(jì)的巾幗英雄和“三八紅旗手”。黨和政府為維護(hù)保護(hù)廣大婦女的合法權(quán)益，制定了較完善的法律法規(guī)和規(guī)章制度。19的3月8日為第一個(gè)國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。在不同的地區(qū)，慶祝的重點(diǎn)有所不同，從普通的慶祝對(duì)女性的尊重、慶祝對(duì)女性的愛到慶祝女性在經(jīng)濟(jì)、政治及社會(huì)領(lǐng)域的成就。由于這個(gè)節(jié)日一開始是社會(huì)主義女權(quán)主義者發(fā)起的政治事件，這個(gè)節(jié)日和眾多國家的文化都有融合，主要在歐洲，包括俄羅斯。

烘焙diy活動(dòng)方案【篇7】

四、人數(shù)限制：老師不限(有個(gè)老師做牛子?jì)屩?，15個(gè)媽媽操作(前15個(gè)到現(xiàn)場(chǎng)的媽媽操作)，觀摩人數(shù)不限

五、活動(dòng)內(nèi)容：幼兒園老師帶寶寶們一起游戲，媽媽們學(xué)烘焙并學(xué)習(xí)一些基本烘焙知識(shí)

六、活動(dòng)目的：

1、媽媽們學(xué)做千層酥皮和蘋果酥;

2、媽媽們了解一些簡(jiǎn)單的烘焙知識(shí);

3、促進(jìn)媽媽們的相互了解;

4、給寶寶提供一起玩的環(huán)境;

5、讓寶寶們和老師們都相互認(rèn)識(shí)一下……

七、收費(fèi)說明：上臺(tái)操作的媽媽每人收10塊錢材料費(fèi)(剩余費(fèi)用進(jìn)入巧手媽媽基金，領(lǐng)取工具時(shí)交錢)，觀摩免費(fèi)，寶寶材料免費(fèi)。

九、活動(dòng)需要準(zhǔn)備的材料：

牛子?jì)寽?zhǔn)備的有：烤箱(2個(gè))，面團(tuán)(200克*4份)，黃油(700克)，糖(1袋)，蘋果(7個(gè))，油紙(10張)，夾子，盤叉，保鮮膜，保鮮袋，稱，刷子

幼兒園準(zhǔn)備的有：幼兒園準(zhǔn)備的有：烤箱(1個(gè))，面粉(用來和面團(tuán)給小朋友用)，案板，不銹鋼盆兩個(gè)，電磁爐一個(gè)(帶鍋)，即時(shí)貼(剪成小方塊)

1、媽媽和寶寶們用最簡(jiǎn)單的方式最快的速度相互認(rèn)識(shí)一下，老師可以帶寶寶去玩了。

2、牛子?jì)尯?jiǎn)單介紹操作的流程。

3、牛子?jì)尠腰S油和面團(tuán)發(fā)給大家。

4、牛子?jì)尭蠹乙黄鹩妹鎴F(tuán)把黃油包起來，并折一次，貼好標(biāo)簽，放到冰箱冷凍10分鐘。

5、牛子?jì)尳o大家介紹一些簡(jiǎn)單的烘焙知識(shí)。

6、面團(tuán)取回來，分給大家，搟長(zhǎng)折疊，再放回冰箱冷凍10分鐘。

7、媽媽們把蘋果削皮，切小塊，裝在盆里。

9、牛子?jì)尠研K的蘋果炒成蘋果餡。

10、取回面團(tuán)，(如果可以，可以再折一次，然后)搟成方片，切出兩到三塊正方形。

11、媽媽們把兩個(gè)正方形的的面皮做成蘋果酥皮，四周刷上蛋液。

12、把炒好的蘋果餡放到酥皮上，放烤箱烤15分鐘。如果有三個(gè)烤箱可以一次烤30個(gè)，有兩個(gè)烤箱一次只能烤15-20個(gè)。

13、大家把勞動(dòng)成果處理掉就可以收拾結(jié)束了。

烘焙diy活動(dòng)方案【篇8】

四、人數(shù)限制：老師不限(有個(gè)老師做牛子?jì)屩?，15個(gè)媽媽操作(前15個(gè)到現(xiàn)場(chǎng)的媽媽操作)，觀摩人數(shù)不限

五、活動(dòng)內(nèi)容：幼兒園老師帶寶寶們一起游戲，媽媽們學(xué)烘焙并學(xué)習(xí)一些基本烘焙知識(shí)

六、活動(dòng)目的：

1、媽媽們學(xué)做千層酥皮和蘋果酥;

2、媽媽們了解一些簡(jiǎn)單的烘焙知識(shí);

3、促進(jìn)媽媽們的相互了解;

4、給寶寶提供一起玩的環(huán)境;

5、讓寶寶們和老師們都相互認(rèn)識(shí)一下……

七、收費(fèi)說明：上臺(tái)操作的媽媽每人收10塊錢材料費(fèi)(剩余費(fèi)用進(jìn)入巧手媽媽基金，領(lǐng)取工具時(shí)交錢)，觀摩免費(fèi)，寶寶材料免費(fèi)。

九、活動(dòng)需要準(zhǔn)備的材料：

牛子?jì)寽?zhǔn)備的有：烤箱(2個(gè))，面團(tuán)(200克*4份)，黃油(700克)，糖(1袋)，蘋果(7個(gè))，油紙(10張)，夾子，盤叉，保鮮膜，保鮮袋，稱，刷子

幼兒園準(zhǔn)備的有：幼兒園準(zhǔn)備的'有：烤箱(1個(gè))，面粉(用來和面團(tuán)給小朋友用)，案板，不銹鋼盆兩個(gè)，電磁爐一個(gè)(帶鍋)，即時(shí)貼(剪成小方塊)

1、媽媽和寶寶們用最簡(jiǎn)單的方式最快的速度相互認(rèn)識(shí)一下，老師可以帶寶寶去玩了。

2、牛子?jì)尯?jiǎn)單介紹操作的流程。

3、牛子?jì)尠腰S油和面團(tuán)發(fā)給大家。

4、牛子?jì)尭蠹乙黄鹩妹鎴F(tuán)把黃油包起來，并折一次，貼好標(biāo)簽，放到冰箱冷凍10分鐘。

5、牛子?jì)尳o大家介紹一些簡(jiǎn)單的烘焙知識(shí)。

6、面團(tuán)取回來，分給大家，搟長(zhǎng)折疊，再放回冰箱冷凍10分鐘。

7、媽媽們把蘋果削皮，切小塊，裝在盆里。

9、牛子?jì)尠研K的蘋果炒成蘋果餡。

10、取回面團(tuán)，(如果可以，可以再折一次，然后)搟成方片，切出兩到三塊正方形。

11、媽媽們把兩個(gè)正方形的的面皮做成蘋果酥皮，四周刷上蛋液。

12、把炒好的蘋果餡放到酥皮上，放烤箱烤15分鐘。如果有三個(gè)烤箱可以一次烤30個(gè)，有兩個(gè)烤箱一次只能烤15-20個(gè)。

13、大家把勞動(dòng)成果處理掉就可以收拾結(jié)束了。

一、活動(dòng)主題：

1.宣傳食品學(xué)院中試實(shí)驗(yàn)室“美食制作工坊”俱樂部，招納第一批DIY小伙伴，同時(shí)招納部分俱樂部成員;

2.突出食品學(xué)院工科類的學(xué)術(shù)特點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，改革教學(xué)方法;

3.充分發(fā)揮我們學(xué)校開設(shè)食品專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，給校內(nèi)外同學(xué)提供一個(gè)更物美價(jià)廉的DIY手工制作的好去處。

二、創(chuàng)意來源：

20XX年12月21日“DIY之我是烘焙師”活動(dòng)美食，反響良好。故食品學(xué)院老師們靈機(jī)一動(dòng)，趁此機(jī)會(huì)進(jìn)一步推進(jìn)對(duì)食品學(xué)院的宣傳，欲成立“美食制作工坊”，在院內(nèi)成立食品制作、銷售、宣傳一條龍流水線，增強(qiáng)學(xué)生的綜合性實(shí)干才能。

三、活動(dòng)背景：

食品學(xué)院中試實(shí)驗(yàn)室西點(diǎn)流動(dòng)小攤銷售業(yè)績(jī)優(yōu)秀。

1.由食品學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)前期微信平臺(tái)的推送(李璇主要負(fù)責(zé))宣傳以及宣傳板的制作(張玲帆主要負(fù)責(zé));

2.由食品學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部成員(祝驍：18729016928)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名學(xué)生名單;

3.由食品學(xué)院學(xué)生會(huì)成員(李凌弋)負(fù)責(zé)整理報(bào)名學(xué)生名單，前十名報(bào)名者為第一期DIY活動(dòng)參與者，其他成員統(tǒng)計(jì)納入食品學(xué)院“美食制作工坊”俱樂部成為其一名成員。

1、活動(dòng)宣傳：

12月16~19號(hào)：由食品學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)前期微信平臺(tái)的推送(李璇主要負(fù)責(zé))宣傳以及宣傳板的制作(張玲帆主要負(fù)責(zé))。2、通知中試實(shí)驗(yàn)室王軍老師安排DIY活動(dòng)的指導(dǎo)老師以及材料的準(zhǔn)備;

3、選派一名食品制作工坊小記者做準(zhǔn)備，以負(fù)責(zé)12月21號(hào)活動(dòng)當(dāng)天的攝影以及后期新聞稿、微信稿件的撰寫。(孫鈺涵15829350372負(fù)責(zé))。PS：攝影注意事項(xiàng)：

其一：應(yīng)該清晰攝影，手要穩(wěn);其二：照片人要盡量居中，人的大小控制應(yīng)當(dāng)適宜;其三：攝影角度的選擇;其四：多拍一些照片。

①負(fù)責(zé)人通知報(bào)名的同學(xué)12月21日(周天晚上)19:00-19:10準(zhǔn)時(shí)在食品學(xué)院中試實(shí)驗(yàn)室外集合(20min)

②19：10-21:10由王軍老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行DIY手工制作(10min)

1.領(lǐng)隊(duì)一定要注意維持好活動(dòng)過程中的秩序;

2.注意和老師之間的活動(dòng)交接工作;

3.在活動(dòng)進(jìn)行過程中，提醒同學(xué)們注意保管好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

烘焙diy活動(dòng)方案【篇9】

一、活動(dòng)主題：

1．宣傳食品學(xué)院中試實(shí)驗(yàn)室“美食制作工坊”俱樂部，招納第一批DIY小伙伴，同時(shí)招納部分俱樂部成員；

2．突出食品學(xué)院工科類的學(xué)術(shù)特點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，改革教學(xué)方法；

3．充分發(fā)揮我們學(xué)校開設(shè)食品專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，給校內(nèi)外同學(xué)提供一個(gè)更物美價(jià)廉的DIY手工制作的好去處。

二、創(chuàng)意來源：

食品學(xué)院中試實(shí)驗(yàn)室開設(shè)了流動(dòng)車銷售中試實(shí)驗(yàn)室的西點(diǎn)、酸奶等。

20XX年12月21日“DIY之我是烘焙師”活動(dòng)美食，反響良好。故食品學(xué)院老師們靈機(jī)一動(dòng)，趁此機(jī)會(huì)進(jìn)一步推進(jìn)對(duì)食品學(xué)院的宣傳，欲成立“美食制作工坊”，在院內(nèi)成立食品制作、銷售、宣傳一條龍流水線，增強(qiáng)學(xué)生的綜合性實(shí)干才能。

三、活動(dòng)背景：

食品學(xué)院中試實(shí)驗(yàn)室西點(diǎn)流動(dòng)小攤銷售業(yè)績(jī)優(yōu)秀。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

陜西師范大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)食品學(xué)院中試實(shí)驗(yàn)室。

六、參與對(duì)象：

陜西師范大學(xué)長(zhǎng)安區(qū)學(xué)生自愿參與著。

七、組織方式：

1．由食品學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)前期微信平臺(tái)的推送（李璇主要負(fù)責(zé)）宣傳以及宣傳板的制作（張玲帆主要負(fù)責(zé)）；

2．由食品學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部成員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名學(xué)生名單；

3．由食品學(xué)院學(xué)生會(huì)成員（李凌弋）負(fù)責(zé)整理報(bào)名學(xué)生名單，前十名報(bào)名者為第一期DIY活動(dòng)參與者，其他成員統(tǒng)計(jì)納入食品學(xué)院“美食制作工坊”俱樂部成為其一名成員。

20XX年12月21日“DIY之我是烘焙師”活動(dòng)。

1、活動(dòng)宣傳：

12月16~19號(hào)：由食品學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)前期微信平臺(tái)的推送（李璇主要負(fù)責(zé)）宣傳以及宣傳板的制作（張玲帆主要負(fù)責(zé)）。2、通知中試實(shí)驗(yàn)室王軍老師安排DIY活動(dòng)的指導(dǎo)老師以及材料的準(zhǔn)備；

3、選派一名食品制作工坊小記者做準(zhǔn)備，以負(fù)責(zé)12月21號(hào)活動(dòng)當(dāng)天的攝影以及后期新聞稿、微信稿件的撰寫。（孫鈺涵15829350372負(fù)責(zé)）。PS：攝影注意事項(xiàng)：

其一：應(yīng)該清晰攝影，手要穩(wěn)；其二：照片人要盡量居中，人的大小控制應(yīng)當(dāng)適宜；其三：攝影角度的選擇；其四：多拍一些照片。

①負(fù)責(zé)人通知報(bào)名的同學(xué)12月21日（周天晚上）19：00—19：10準(zhǔn)時(shí)在食品學(xué)院中試實(shí)驗(yàn)室外集合（20min）

②19：10—21：10由王軍老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行DIY手工制作（10min）

1．領(lǐng)隊(duì)一定要注意維持好活動(dòng)過程中的秩序；

2．注意和老師之間的活動(dòng)交接工作；

3．在活動(dòng)進(jìn)行過程中，提醒同學(xué)們注意保管好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

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勞動(dòng)節(jié)diy活動(dòng)方案(匯集七篇)

勞動(dòng)節(jié)全稱為“國際勞動(dòng)節(jié)”，又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”、“國際示威游行日”，是世界上80多個(gè)國家的全國性節(jié)日。以下是小編為大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勞動(dòng)節(jié)diy活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)思想

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日——x月x日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

一、快樂實(shí)踐

負(fù)責(zé)：各班主任。

全校同學(xué)利用假期時(shí)間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段)，開展實(shí)踐活動(dòng)，五一假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示

1.“創(chuàng)意我們的美食”

負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。

三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《xx少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《xx少年報(bào)》。

2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影

負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。

五、六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼

負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)。

各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂小能手”。

比賽內(nèi)容：

一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。

四、活動(dòng)要求

1.各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過程。

2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展。

勞動(dòng)節(jié)diy活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)背景

五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日，旨在弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，表彰勞動(dòng)者的辛勤付出。為了讓學(xué)生更好地理解和體驗(yàn)勞動(dòng)的意義，我們特別策劃了一系列五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)，旨在通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，提高他們的實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1. 弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，提高他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

3. 增進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)各行各業(yè)的了解，拓寬他們的視野。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1. 勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)

組織學(xué)生到附近的農(nóng)場(chǎng)、工廠或社區(qū)進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)，讓學(xué)生親身參與勞動(dòng)過程，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和樂趣。通過實(shí)踐，讓學(xué)生更深入地理解勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培養(yǎng)他們對(duì)勞動(dòng)的尊重和熱愛。

2. 勞動(dòng)技能比賽

開展各類勞動(dòng)技能比賽，如手工制作、烹飪、園藝等，鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的勞動(dòng)成果，提高他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。比賽過程中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3. 勞動(dòng)主題講座

邀請(qǐng)勞動(dòng)模范或行業(yè)專家為學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)主題講座，分享他們的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和心得，讓學(xué)生了解不同行業(yè)的勞動(dòng)特點(diǎn)和價(jià)值，激發(fā)他們的勞動(dòng)熱情。

4. 勞動(dòng)成果展示

在活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)成果展示，展示他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中的勞動(dòng)成果和收獲。通過展示，讓學(xué)生更加自豪地展示自己的勞動(dòng)成果，同時(shí)也能增進(jìn)彼此之間的了解和交流。

四、活動(dòng)安排

1. 活動(dòng)時(shí)間：五一勞動(dòng)節(jié)期間，具體日期根據(jù)學(xué)校安排確定。

2. 活動(dòng)地點(diǎn)：根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容確定，包括農(nóng)場(chǎng)、工廠、社區(qū)等。

3. 參與對(duì)象：全校學(xué)生，可根據(jù)年級(jí)和興趣分組進(jìn)行。

4. 活動(dòng)組織：由學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等部門負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

五、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)分享，回顧整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的過程和收獲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的實(shí)踐活動(dòng)提供參考和借鑒。同時(shí)，也要對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)更多的學(xué)生積極參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

六、注意事項(xiàng)

1. 在活動(dòng)過程中，要確保學(xué)生的安全和健康，做好必要的防護(hù)措施。

2. 活動(dòng)內(nèi)容要貼近學(xué)生實(shí)際，注重實(shí)踐性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

3. 要加強(qiáng)活動(dòng)宣傳和推廣，讓更多的學(xué)生了解并參與到活動(dòng)中來。

通過以上五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)的組織和實(shí)施，相信能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣和價(jià)值，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和實(shí)踐能力，為他們的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

勞動(dòng)節(jié)diy活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)目的：

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動(dòng)時(shí)間：

5月1日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

大操場(chǎng)

四、參賽對(duì)象：

1—6年級(jí)

五、比賽要求：

1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

2.演唱時(shí)間：不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。

8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

勞動(dòng)節(jié)diy活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)背景

五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日，旨在弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，倡導(dǎo)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大的價(jià)值觀。為了讓學(xué)生更好地理解和體驗(yàn)勞動(dòng)的意義，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，提高勞動(dòng)技能，我們特別設(shè)計(jì)了一系列五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來和意義，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)。

2、通過實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣。

3、提高學(xué)生的勞動(dòng)技能，增強(qiáng)自我服務(wù)和社會(huì)服務(wù)能力。

三、活動(dòng)時(shí)間

五一勞動(dòng)節(jié)期間，具體日期根據(jù)學(xué)校安排和實(shí)際情況確定。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、勞動(dòng)知識(shí)講座

邀請(qǐng)勞動(dòng)教育專家或老師為學(xué)生講解五一勞動(dòng)節(jié)的由來、意義以及勞動(dòng)的重要性，讓學(xué)生了解勞動(dòng)的價(jià)值和意義。

2、勞動(dòng)技能大賽

根據(jù)學(xué)生的年齡和興趣，設(shè)置不同的勞動(dòng)技能比賽項(xiàng)目，如疊被子、掃地、擦窗戶等。通過比賽，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、校園清潔行動(dòng)

組織學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行清潔，包括清理垃圾、擦拭公共設(shè)施等。讓學(xué)生親身參與校園環(huán)境的美化，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

4、志愿者服務(wù)活動(dòng)

組織學(xué)生參與社區(qū)或敬老院的志愿者服務(wù)活動(dòng)，如幫助老人打掃衛(wèi)生、整理物品等。通過活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)幫助他人的快樂，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

5、勞動(dòng)成果展示

將學(xué)生在活動(dòng)中的勞動(dòng)成果進(jìn)行展示，如制作的手工藝品、整理的物品等。通過展示，讓學(xué)生感受到自己的勞動(dòng)成果得到認(rèn)可和贊揚(yáng)的喜悅。

五、活動(dòng)要求

1、各班級(jí)要高度重視五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真組織、策劃和實(shí)施。

2、活動(dòng)過程中要注意安全，確保學(xué)生的身心健康。

3、活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的勞動(dòng)教育提供參考。

六、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1、通過學(xué)生的參與程度和表現(xiàn)，評(píng)價(jià)活動(dòng)的實(shí)施效果。

2、通過學(xué)生的勞動(dòng)成果展示和反饋，評(píng)價(jià)活動(dòng)的實(shí)際效果。

3、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷改進(jìn)和完善活動(dòng)方案，提高勞動(dòng)教育的質(zhì)量和效果。

七、活動(dòng)總結(jié)

在五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，要組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，回顧整個(gè)活動(dòng)的過程和收獲。同時(shí)，也要對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和不足之處，為今后的勞動(dòng)教育提供參考和借鑒。通過總結(jié)，不斷提高勞動(dòng)教育的質(zhì)量和效果，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

勞動(dòng)節(jié)diy活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)目的

為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意思和勞動(dòng)能力，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活、理解“五一”勞動(dòng)節(jié)的意義并記住“五一”是國際勞動(dòng)日，我們今年開展“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

四月二十八日在幼兒園

四月二十九、三十、五一在家里

三、活動(dòng)形式

以班為單位，班主任或當(dāng)班老師負(fù)責(zé)給幼兒講解有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)，保育老師負(fù)責(zé)幼兒勞動(dòng)實(shí)踐，勞動(dòng)過后與幼兒共同談?wù)剟趧?dòng)感受、勞動(dòng)價(jià)值。

四、活動(dòng)過程

第一階段

四月二十八號(hào)：（幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球）

一、課堂講述

1、班老師收集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事讓幼兒聽一聽、唱一唱。

2、講解有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)。并結(jié)合實(shí)際要求孩子，小班“自己的事情自己做”，中班“我是快樂小幫手”，大班“勞動(dòng)最關(guān)榮”。

二、勞動(dòng)實(shí)踐

1、飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。

2、戶外活動(dòng)時(shí)間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生，其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)，其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，（幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛護(hù)花草樹木，不要亂拽操場(chǎng)周圍的花草樹木，樹葉，不要隨手在操場(chǎng)亂扔?xùn)|西，有垃圾放進(jìn)垃圾桶等）。

3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動(dòng)！班主任或當(dāng)班老師做整理總結(jié)：今天我們?yōu)槭裁磩趧?dòng)？勞動(dòng)感受怎樣？我們的勞動(dòng)有什么意義和價(jià)值？強(qiáng)調(diào)“五月一日”是國際勞動(dòng)節(jié)。

4、下午起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿鞋、穿衣服；中、大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。（床上用品整理后讓家長(zhǎng)統(tǒng)一帶回家曬洗）

第二階段

四月二十九號(hào)、三十號(hào)、五月一號(hào)：在這三天內(nèi)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動(dòng)，例如：

1、飯前飯后幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具，收拾餐具、洗碗等

2、幫爸爸、媽媽打掃房間、院落，學(xué)習(xí)洗襪子、手套、毛巾之類的小物件品。

3、幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。

每天孩子做了什么家長(zhǎng)要有文字記錄，特別是五一這天家長(zhǎng)要有意思督促孩子勞動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)生活，并引導(dǎo)孩子談?wù)剟趧?dòng)的感受，懂得尊重他人的勞動(dòng)，記住國際勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日！孩子這三天都做了什么家長(zhǎng)整理總結(jié)在信紙上，五月二號(hào)開學(xué)交給老師。

4、幼兒在家的勞動(dòng)細(xì)節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友拍成照片開學(xué)后交給本班老師。

五、活動(dòng)結(jié)果

第一階段選出2—3個(gè)做的好的班，第二階段每班推出兩名做得好的家長(zhǎng)！

勞動(dòng)節(jié)diy活動(dòng)方案 篇6

勞動(dòng)節(jié)diy活動(dòng)方案 篇7

活動(dòng)目的

1、知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們的情感。

3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

活動(dòng)對(duì)象

全園大班幼兒。

活動(dòng)時(shí)間

x月x日到x月x日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人

各班正、副班主任，保育員。

活動(dòng)口號(hào)

十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！

活動(dòng)過程

一、故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事，在活動(dòng)中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。

二、勞動(dòng)實(shí)踐篇

（一）自己的事情自己做

1、圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

2、每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

（二）我是快樂的小幫手

1、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。

2、各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。

3、各班每周評(píng)選出一名“值日之星”。

（三）家務(wù)勞動(dòng)小能手

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦。

2、通過調(diào)查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。（發(fā)記錄表）

4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。（在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià)）

三、活動(dòng)展示篇

“我能行”勞動(dòng)技能大比武，分年級(jí)組進(jìn)行比賽，每班男女各10人。

1、穿衣服比賽。

2、剝毛豆比賽。

3、上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書包）

四、活動(dòng)總結(jié)篇

各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選x到x名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

diy手工活動(dòng)方案精品

機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，考慮問題時(shí)一定要全局把握，盡量避免可能發(fā)生的問題，讓方案更加完善。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心創(chuàng)作了這篇“diy手工活動(dòng)方案”，耗費(fèi)了大量時(shí)間和精力，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站，我們將持續(xù)更新更多內(nèi)容！

diy手工活動(dòng)方案(篇1)

重慶市啟明社會(huì)工作服務(wù)中心

廊橋水岸市民學(xué)校親子活動(dòng)策劃書

負(fù)責(zé)社工： 周玲劉燕王燦

一、活動(dòng)名稱：

diy鮮花親子活動(dòng)，讓我們彼此更親近

二、活動(dòng)背景：

現(xiàn)在進(jìn)入了暑假，小區(qū)內(nèi)的青少年都放假了，他們基本都有屬于自己的時(shí)間，空閑時(shí)間也比平時(shí)多，鑒于上一次的diy發(fā)夾親子活動(dòng)有的居民感到意猶未盡，還想?yún)⒓舆@樣類似的活動(dòng)，我們就準(zhǔn)備又舉辦一次diy的活動(dòng)，讓孩子和家人一起diy手工鮮花，讓孩子和家人一起享受自己的創(chuàng)意時(shí)間，并將心意用這些經(jīng)久不衰的紙花傳達(dá)給親人，表達(dá)感恩之情。

三、活動(dòng)目的：

通過指導(dǎo)居民怎樣制作手工鮮花，讓青少年和家人一起diy,充分發(fā)揮他們的想象力，一起制造出美麗的手工紙花，讓子女與家人的關(guān)系更加親近，也讓孩子懂得感恩養(yǎng)育自己并給予無私的愛的家人，讓家庭更加和睦幸福。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

江北區(qū)廊橋水岸市民學(xué)校

五、活動(dòng)對(duì)象：

廊橋水岸小區(qū)居民

六、活動(dòng)日期：

2： 2014年7月5日下午00-4:00

七、活動(dòng)宣傳：

1、市民學(xué)校工作人員通過在金科廊橋水岸小區(qū)1號(hào)門、2號(hào)門、市民學(xué)校張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳招募

2、市民學(xué)校工作人員在各樓棟通知欄粘貼宣傳單3、市民學(xué)校工作人員通過走訪宣傳并邀**意參加活動(dòng)的居民發(fā)展其他居民八、準(zhǔn)備工作：

1、人員安排：

2、物資準(zhǔn)備：

3、準(zhǔn)備工作日程：

九、活動(dòng)主要內(nèi)容：

第一部分：展示了花卉的制作過程，并討論了制作過程中的注意事項(xiàng)。第二部分：家人和孩子一起作手工花

八、活動(dòng)預(yù)算：

九、預(yù)計(jì)困難及對(duì)策

十、活動(dòng)效果評(píng)估

diy手工活動(dòng)方案(篇2)

巧克力DIY市場(chǎng)營銷策劃方案

一、巧克力DIY市場(chǎng)背景分析與競(jìng)爭(zhēng)分析

作為歷史悠久、風(fēng)靡全球、被男女老少廣泛喜愛的休閑食品，巧克力以其香醇濃郁、柔滑細(xì)膩的獨(dú)特口味，早已成為人們?nèi)粘Ｉ钪凶钕矏鄣慕】凳称分?。如今，巧克力在更多?chǎng)合已不僅僅是一樣食物，而是成為一種送給親人和愛人的禮物，可以根據(jù)不同的需求做不同的造型和口味，比如說像情人節(jié)時(shí)，送給情人的禮物，可以選擇自己喜歡的造型，同時(shí)巧克力DIY，可以提供自己制作的過程參觀。過程也是一種享受，還可以陶冶情操和動(dòng)手能力。巧克力DIY承載了情感傳遞的功能。于是，經(jīng)營巧克力便成為一種獲利頗豐的創(chuàng)業(yè)選擇。調(diào)查顯示，有76%的人從別人處聽說過，但至今沒有嘗試過，沒聽說過的占了總體的24%,曾經(jīng)做過的占17%,而沒興趣的僅為11%.一半以上的人都曾聽說過,這說明巧克力DIY的發(fā)展前景還是不錯(cuò)的。雖然具體的營業(yè)額我們無從得知，但是從平時(shí)對(duì)本公司客流量的觀察，生意一直很好，收益相對(duì)來說也應(yīng)該不錯(cuò)。但是因?yàn)槌杀镜?，投資少，收益還可以，所以大量的競(jìng)爭(zhēng)陸續(xù)加入，來爭(zhēng)奪該市場(chǎng)，為了能夠在該市場(chǎng)上占領(lǐng)一席之地，就必須在在產(chǎn)品的口味，造型上不斷更新，增加新模具，推出新產(chǎn)品，以滿足消費(fèi)者的新需求。同時(shí)，據(jù)國際可可協(xié)會(huì)最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：全球巧克力年消費(fèi)量排名前五位中銷量最大的國家是德國，人均年消費(fèi)１３．３千克，其次是挪威、瑞士、英國、愛爾蘭。前五位排名國家的年人均消費(fèi)量都超過１１千克，而在中國年人均消費(fèi)不足０．０７千克，不及歐洲國家平均消費(fèi)量的１％。而事實(shí)上，擁有１４億人口的中國，巧克力產(chǎn)業(yè)正在以每年３０％的增長(zhǎng)率迅猛發(fā)展，市場(chǎng)消費(fèi)潛力高達(dá)近３００億元人民幣。中國年人均消費(fèi)只要達(dá)到１千克，將是全球最大的巧克力市場(chǎng)。

據(jù)了解，目前國內(nèi)的巧克力市場(chǎng)上，絕大部分是商店超市內(nèi)銷售的成品巧克力，其中禮品巧克力也占據(jù)了不少份額。調(diào)查顯示，禮品巧克力的主要消費(fèi)人群是學(xué)生、白領(lǐng)等群體。這個(gè)群體也是手工巧克力的主要目標(biāo)人群。手工巧克力的新穎之處就在于個(gè)性化，不管從整體的市場(chǎng)潛力還是細(xì)分市場(chǎng)的定位上，手工巧克力還是大有前景的。即使在小城鎮(zhèn)也可發(fā)展巧克力事業(yè)。作為現(xiàn)代社會(huì)來講，人們的收入水平已經(jīng)提高很大，不要小看縣城，因?yàn)闆]有高房?jī)r(jià)高消費(fèi)的困擾，很多人的生活質(zhì)量不見得比大城市差。加上現(xiàn)在越來越多的人喜歡吃巧克力，在小縣城能夠在鬧市區(qū)，或者人群集中的區(qū)域選擇一個(gè)鋪面，再通過專業(yè)的管理和營銷，生意也是不錯(cuò)的。

但是巧克力DIY行業(yè)也存在著許多的競(jìng)爭(zhēng)。（1）同類產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)者?，F(xiàn)在已有少數(shù)幾家同類產(chǎn)品的商家在進(jìn)行經(jīng)營，生意也不錯(cuò)，他們的商鋪大多位于學(xué)校周圍，接近最廣大的目標(biāo)消費(fèi)人群，客流量比較多。（2）其它產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)者。①巧克力DIY與DIY蠟燭與香皂類似，制作方法也大相徑庭，只是用的原料不同而已，它們會(huì)形成相互之間的競(jìng)爭(zhēng)。巧克力制作的價(jià)格可能沒有制作蠟燭或者香皂有優(yōu)勢(shì)，但這三種產(chǎn)品還是各有個(gè)的特點(diǎn)，主要還是看消費(fèi)者的喜好。誰能最受歡迎就要看誰最大的發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)，吸引了消費(fèi)者。②DIY巧克力不止是許多女性喜歡做的事，很多男性也愿意為自己的另一半制作手工巧克力，特別是在各種有特殊意義的日子，但制作巧克力的除了成本相對(duì)于蠟燭和香皂較高之外，而且制作難度也較大。

二、品牌規(guī)劃

1、品牌名稱: “樂可可”這個(gè)名字易讀易記，富有親和力，且易于傳播，2、品牌視覺：產(chǎn)品需要體現(xiàn)一種溫馨浪漫的氣氛，因而選擇咖啡色和巧克力色為主打色。

3、品牌核心競(jìng)爭(zhēng)力：第一，市場(chǎng)上的巧克力造型單調(diào)，長(zhǎng)久以來很少改變，對(duì)消費(fèi)者來說缺乏新鮮感。巧克力DIY就可以彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，可以提供不同的造型、包裝。巧克力DIY可以有很多創(chuàng)意。創(chuàng)意的新奇與否可能決定了帶給人驚喜程度的大小。這個(gè)創(chuàng)意不在于消費(fèi)

者能不能想出，而在于巧克力DIY店能不能提供。所以店鋪應(yīng)該在這方面奪下功夫。第二，消費(fèi)者也不必?fù)?dān)心自己制作的巧克力會(huì)的口感和質(zhì)量會(huì)比不上市場(chǎng)上直接銷售的巧克力。因?yàn)榈陜?nèi)巧克力原料的口味分不同種、質(zhì)量分不同檔，全部可以自由選擇，適合不同消費(fèi)者的不同需求。第三，自己制作巧克力絕對(duì)是心意滿分。

4、品牌定位：樂可可面向的是廣大學(xué)生的學(xué)生群體和追求精致生活和浪漫的年輕上班族，學(xué)生群體可能錢不多但是他們?cè)敢庀M(fèi)，而年輕的上班族有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，且有相當(dāng)一部份人追求有品位的生活，所以產(chǎn)品定位在中高檔為宜。

5、品牌形象定位：公司將品牌形象定位于溫馨、浪漫、年輕化、創(chuàng)新。

6、公司目標(biāo)：樹立公司品牌，增強(qiáng)產(chǎn)品創(chuàng)新，將其發(fā)展成受顧客認(rèn)可和歡迎的中高檔企業(yè)。

7、目標(biāo)消費(fèi)者：本企業(yè)基本上將目標(biāo)顧客定位于14—30歲的學(xué)生及年輕人。該消費(fèi)群普遍具有較強(qiáng)的好奇心和浪漫情趣，正符合本產(chǎn)品的特點(diǎn)。

8、品牌目標(biāo)：

1、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：不斷發(fā)展和創(chuàng)新，將“樂可可”打造成中高檔的品牌。

2、短期目標(biāo):加大品牌宣傳力度，提高和保持產(chǎn)品質(zhì)量，在今年將采取多種措施爭(zhēng)取獲得較大的消費(fèi)群。

三、產(chǎn)品策略

1、產(chǎn)品的包裝

針對(duì)自制巧克力的各種造型，巧克力禮品盒也是五花八門，如心形（單心、雙心）盒式包裝，立體型盒式包裝，長(zhǎng)方形盒式包裝，三角形盒式包裝和圓形盒式包裝等等。情人間互相贈(zèng)送禮品當(dāng)然首選心形盒式包裝，這樣可以從外包裝上就可以體現(xiàn)兩人間的情意。而立體型盒式包裝則適合立體造型的自制巧克力，若朋友生日時(shí)送上一個(gè)她喜歡的ketty貓?jiān)煨偷淖灾魄煽肆蚴窃谑フQ節(jié)時(shí)送上一個(gè)圣誕老公公的自制巧克力，是一件很愜意的事情。當(dāng)然禮品盒上還可以用上絲帶做的裝飾花式，如：蝴蝶結(jié)、麻花結(jié)。

2、產(chǎn)品的名稱

產(chǎn)品應(yīng)該講究品質(zhì)卓越，創(chuàng)意非凡，每隔一段時(shí)間推出幾款適合時(shí)令的新模型以供顧客進(jìn)行選擇。而且產(chǎn)品也要有優(yōu)異的設(shè)計(jì)，獨(dú)特的造型，每一款都應(yīng)體現(xiàn)送禮者的心意。除了這些每一款產(chǎn)品還要有合適的產(chǎn)品名稱。例如適合情人間贈(zèng)送的“一見傾心”“心心相印”“數(shù)字情”“貝殼緣”、、、適合同學(xué)和朋友間贈(zèng)送的“友誼地久天長(zhǎng)”“姐妹情深”“好拍檔”、、、當(dāng)然制作者還可以將送給朋友或者自己喜歡的小東西放進(jìn)巧克力中，這是另一種獨(dú)特的創(chuàng)意，當(dāng)做禮品送給朋友既有心意，又有個(gè)性，這個(gè)創(chuàng)意保證新鮮。

四、價(jià)格策略

在一般的定價(jià)方案的基礎(chǔ)上，給顧客以滿多少送多少的價(jià)格抵價(jià)券，推出會(huì)員制，會(huì)員憑會(huì)員卡可以享受九五折的優(yōu)惠，以拉攏顧客，抓住穩(wěn)定的客源。在不是巧克力銷售的旺季比如炎熱的夏天。夏季比較炎熱，巧克力容易化開，不易存放。這時(shí)候可以采取一些特別的方法來吸引顧客。比如可以按照顧客制作巧克力的價(jià)格給予相應(yīng)的贈(zèng)品等。也可以在情人節(jié)或是圣誕節(jié)，推出情人節(jié)優(yōu)惠價(jià)和圣誕節(jié)促銷價(jià)，以吸引顧客，增加銷售量。平常若是情侶一起制作，則可以享受情侶優(yōu)惠價(jià)。

五、渠道策略

第一種模式：直接銷售。讓顧客自己到小店調(diào)和巧克力原漿、麥芽糖等，冷卻后做成各種樣式的巧克力，還可以直接購買巧克力快，如黑巧克力快、草莓巧克力快等，制作時(shí)先融化成漿，然后淋到模具里。

第二種模式：網(wǎng)絡(luò)銷售。把做好的實(shí)體效果拍成照片，然后把照片放到網(wǎng)上，通過網(wǎng)上訂購來進(jìn)行銷售。要不斷引進(jìn)新的模具，緊跟時(shí)尚，在包裝上下足功夫：既要美觀好看，又

能起到保鮮作用。巧克力銷售淡旺季比較明顯，在銷售旺季的時(shí)候可以出手成品，銷售淡季時(shí)大力推薦讓顧客自己動(dòng)手制作巧克力。

六、推廣策略

1、通過網(wǎng)絡(luò)傳播有關(guān)的信息?，F(xiàn)在的年輕人基本上都喜歡上網(wǎng)，可以通過QQ信息來傳播有關(guān)巧克力DIY的一些介紹，讓更多的年輕人更加的了解巧克力DIY，還可以在各大網(wǎng)吧里把有關(guān)這個(gè)巧克力的DIY作為他們網(wǎng)吧的主頁，年輕人一上網(wǎng)就可以看到。

2、通過廣告和有關(guān)的傳單的形式發(fā)放。上面要印有巧克力產(chǎn)品的成品照，以色彩鮮艷，圖案動(dòng)人的為主，以此吸引顧客的注意，產(chǎn)生興趣，從而光顧本店。

3、在各大商場(chǎng)和超市擺放這種商品。在商場(chǎng)和超市設(shè)置專柜，一個(gè)是更好的宣傳巧克力DIY,還有就是可以提供一些有關(guān)巧克力DIY的相關(guān)信息。

4、通過的人口聚集的地方開展免費(fèi)試嘗的活動(dòng)。如各大高校、超市、大型賣場(chǎng)門口等，通過試嘗后在進(jìn)行問卷調(diào)查，了解一下他們對(duì)我們這個(gè)產(chǎn)品的具體看法，和他們的一些寶貴意見，作為以后改進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)。

5、還可以間接的推銷。通過和某些商家合作，把我們的巧克力DTY作為他們產(chǎn)品的贈(zèng)品，一個(gè)可以擴(kuò)大市場(chǎng)，還有就是可以增加對(duì)巧克力DIY的宣傳力度。比如買一件什么衣服，贈(zèng)送巧克力；買滿多少贈(zèng)送巧克力等活動(dòng)。

6、還有就是開展一些有關(guān)巧克力DIY的自己動(dòng)手制作的活動(dòng)，讓廣大的年輕人參與到其中來（特別是情侶）。通過報(bào)名的方式開展一項(xiàng)自己動(dòng)手做巧克力DIY的活動(dòng)，通過網(wǎng)上報(bào)名，電話報(bào)名，舉辦這樣的活動(dòng)，可以讓更多的年輕人和年輕情侶了解巧克力DIY。

diy手工活動(dòng)方案(篇3)

學(xué)前教育系團(tuán)總支

一、指導(dǎo)思想

通過手工制作的學(xué)習(xí)和活動(dòng)的開展，豐富校園文體娛樂活動(dòng)形式，營造良好的校園文化氛圍，為愛好手工制作的同學(xué)搭建交流的平臺(tái)，為校園文明建設(shè)增光添彩。

二、主要目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手興趣，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)手工的基本知識(shí)和技能，培養(yǎng)創(chuàng)新能力；培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、主要活動(dòng)

行動(dòng)一：做好社團(tuán)組建工作

設(shè)計(jì)社團(tuán)標(biāo)志，制作招生海報(bào)；確定社團(tuán)的規(guī)則和口號(hào)；進(jìn)行招聘會(huì)宣傳，營造氛圍。學(xué)生自愿報(bào)名，擇優(yōu)錄取。

行動(dòng)二：確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)

確立“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生酷愛學(xué)習(xí)、獲得知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)”的總目標(biāo)，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)。

行動(dòng)三：確定社團(tuán)章程

制定《學(xué)生手工社團(tuán)章程》，對(duì)社團(tuán)的目的、宗旨、成員管理及權(quán)利與義務(wù)等進(jìn)行規(guī)范。

行動(dòng)四：開展社團(tuán)活動(dòng)

初步確定剪紙、貼紙、折紙、氣球造型、布藝和手工創(chuàng)意等活動(dòng)。

行動(dòng)五：加強(qiáng)社團(tuán)管理

為了保證社區(qū)活動(dòng)的正常開展，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)的管理。定時(shí)、定地點(diǎn)，加強(qiáng)管理，加強(qiáng)指導(dǎo)。

行動(dòng)六：構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系

為增進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升，明確社團(tuán)的成果展現(xiàn)方式：一種是進(jìn)程展現(xiàn)：是指在活動(dòng)的進(jìn)程中不定期的進(jìn)行展現(xiàn)，通過學(xué)校**及櫥窗等宣傳陣地階段展現(xiàn)活動(dòng)成果；二是集中展現(xiàn)：

組織開展社區(qū)藝術(shù)節(jié)（報(bào)告展）活動(dòng)，展示社區(qū)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成就，為學(xué)生提供交流展示的平臺(tái)。

附：手工社團(tuán)活動(dòng)安排表

手工社團(tuán)活動(dòng)安排表

diy手工活動(dòng)方案(篇4)

1. 手工藝品，俗稱“民間手工藝品”，是指民間的勞動(dòng)人民為適應(yīng)生活需要和審美要求，就地取材，以手工生產(chǎn)為主的一種工藝美術(shù)品。

2. 現(xiàn)代的校園中應(yīng)該不僅僅到處都是現(xiàn)代化的印記，也可以多些傳統(tǒng)的文化，這樣我們的校園文化生活就會(huì)更加的多姿多彩、充滿藝術(shù)活力。

周末例會(huì)·手工制作·經(jīng)驗(yàn)交流

使學(xué)生的知力得到更好的發(fā)展，使學(xué)生更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，體會(huì)到實(shí)踐的無窮樂趣。同時(shí)，使學(xué)生的造型能力、想像能力、審美能力、創(chuàng)新能力以及動(dòng)手能力得到大大提高，做到真正服務(wù)學(xué)生，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

主辦單位：diy手工業(yè)協(xié)會(huì)

湖北科技學(xué)院手工社成員

2015年4月至5月，每周日2:30至4:30講授2-201

1秘書處：負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、活動(dòng)時(shí)間、教學(xué)活動(dòng)簽到、記錄。

2工藝部：負(fù)責(zé)手工藝品生產(chǎn)所需的原材料、工具及相關(guān)資料、書刊的采購。

三。企劃部：會(huì)員負(fù)責(zé)撰寫提案，并將電子檔送交張娜會(huì)長(zhǎng)或秘書處裴晨晨審閱修改，直至通過。

4宣傳部：活動(dòng)前一周通知手冊(cè)社會(huì)員，做好一定的材料準(zhǔn)備和時(shí)間協(xié)調(diào)

1. 組織干事在活動(dòng)當(dāng)天2:20左右到達(dá)教室，分發(fā)本次制作手工藝品所需的原材料和制作所需的工具，安排成員入座，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

22點(diǎn)半，我們開始了手工教學(xué)活動(dòng)。

三。在教學(xué)過程中，積極與會(huì)員交流手工經(jīng)驗(yàn)，耐心指導(dǎo)，互相學(xué)習(xí)，提高會(huì)員的手工技能。

4活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生離開，組織工作人員打掃教室，關(guān)燈，鎖好門窗。

1手工制作的剩余材料，不得隨意丟棄，以免污染環(huán)境。

2.成品應(yīng)妥善保存，以收回成本。

diy手工活動(dòng)方案(篇5)

“花式紙筒diy手工制作”

--麻一村陽光學(xué)校主題活動(dòng)策劃

書主辦方：中山大學(xué)新華學(xué)院

協(xié)辦方：麻一村社工會(huì)

主辦單位：中國語言文學(xué)系榕樹志愿者服務(wù)隊(duì)

目錄一、活動(dòng)目的 3

二、活動(dòng)主題 3

三、活動(dòng)時(shí)間 3

四、活動(dòng)地點(diǎn) 3

五、活動(dòng)對(duì)象 3

六、活動(dòng)材料 3

七、活動(dòng)流程 4

八、獎(jiǎng)項(xiàng)安排 4

九、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 5

附件1、 6

一、活動(dòng)目的

為了鍛煉小朋友們“廢物利用”的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)他們的表達(dá)能力，激發(fā)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)他們之間的友誼，決定在“麻一陽光學(xué)堂”開展“紙筒diy手工制作”活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)主題

“紙筒diy手工制作”

三、活動(dòng)時(shí)間

10： 2015年11月28日上午30-11:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

“麻一陽光學(xué)堂”

五、活動(dòng)對(duì)象

麻一村周末學(xué)堂的小學(xué)生

六、活動(dòng)材料

有20個(gè)紙筒，8張色卡，2盒彩筆，2把剪刀和4瓶膠水

七、活動(dòng)流程

（1） 活動(dòng)準(zhǔn)備階段：1。準(zhǔn)備活動(dòng)材料；

2.做一個(gè)樣板。

（二）活動(dòng)中期準(zhǔn)備階段：1.小朋友分成四個(gè)小組，男生、女生各

兩組；2.四個(gè)小組各制作一個(gè)作品；

3.志愿者協(xié)助四組兒童完成任務(wù)

作品。（3） 準(zhǔn)備階段：1。志愿者和孩子們?yōu)樗膫€(gè)作品投票，

每人只有一票；

2.按照票數(shù)的高低，分為

一、二、三等

獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；

八、獎(jiǎng)項(xiàng)安排

一等獎(jiǎng)：每人一個(gè)小文具盒；

二等獎(jiǎng)：每人一個(gè)小筆記本；

三等獎(jiǎng)：每人一個(gè)便利貼；

優(yōu)秀獎(jiǎng)：每人一個(gè)小徽章。

九、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

1天氣因素：如果在戶外活動(dòng)中下雨，志愿者會(huì)迅速帶領(lǐng)學(xué)生回到教室。

2活動(dòng)秩序：活動(dòng)期間，志愿者要保持良好秩序，配備藥箱，防止學(xué)生發(fā)生意外。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人通訊錄

策劃人：李宛芯

2015年11月21日

diy手工活動(dòng)方案(集合十二篇)

為了確保事情或工作有效開展，就需要我們事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的手工diy活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

diy手工活動(dòng)方案 篇1

為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)書畫藝術(shù)，提高當(dāng)代大學(xué)生的書畫創(chuàng)作水平與動(dòng)手創(chuàng)作能力，豐富我校大學(xué)校園文化生活，推進(jìn)大學(xué)生文化藝術(shù)素質(zhì)教育，院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定于12月份元旦之際舉行第二屆大型書畫動(dòng)漫攝影手工藝作品大賽。相關(guān)事宜如下：

一、活動(dòng)單位

主辦單位：咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

策劃承辦：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)書畫協(xié)會(huì)，攝影協(xié)會(huì)，動(dòng)漫協(xié)會(huì)，百寶箱協(xié)會(huì)，宣傳中心，咸寧電視臺(tái)（贊助商）

二、參賽對(duì)象：

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)及各類愛好者愛好者

三、活動(dòng)計(jì)劃：

1、前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作

（1）策劃書擬定和審批

①時(shí)間：10月22——10月29日

②策劃書最終定稿后，上交院團(tuán)委審批。

（2）活動(dòng)前期宣傳：

①海報(bào)：10月29日——11月30日，由我學(xué)生社團(tuán)宣傳中心做出展板，內(nèi)容分別以書畫攝影動(dòng)漫手工藝大賽活動(dòng)預(yù)告及投稿通知書為主。展出在林蔭道及14棟寢室下宣傳欄。

②橫幅：待定

③校園金玉之聲廣播臺(tái)：本次活動(dòng)將積極與校園廣播站建立良好的合作關(guān)系。本次有關(guān)書畫攝影動(dòng)漫手工藝大賽的報(bào)道由廣播臺(tái)播放。

④書面通知：大賽通知由賽事組委會(huì)遞送各系各班班級(jí)宣傳委員，轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)事宜，通知內(nèi)容應(yīng)在10月28日前轉(zhuǎn)告給各班級(jí)宣傳委員

（3）活動(dòng)準(zhǔn)備：我們將申請(qǐng)書畫攝影動(dòng)漫手工藝大賽作品展出場(chǎng)地，獲獎(jiǎng)?wù)攥F(xiàn)場(chǎng)秀；院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部積極取得商家贊助；聯(lián)系大賽評(píng)委，組建評(píng)委團(tuán)；部署各相關(guān)部門做好細(xì)節(jié)工作。

四、參賽作品形式：

參賽作品分書法（毛筆、硬筆、）、繪畫（包括中國畫、水彩畫、版畫、素描等）、手工藝（剪紙、攝影、動(dòng)漫、十字繡等）等三大類。

五、參賽作品格式：

（一）毛筆書法作品待定

（二）繪畫作品待定

（三）手工藝各種作品待定

如作品不符合以上格式，不予入選。

六、參賽作品報(bào)送時(shí)間及方式：

1、時(shí)間：xx年10月25日——12月13日

2、報(bào)名點(diǎn)：林蔭道及14棟寢室下

3、方式：參賽作品按要求在每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》（詳見附件1）。

七、評(píng)獎(jiǎng)方法：

大賽將邀請(qǐng)學(xué)院書畫教授進(jìn)行公開、公正、公平評(píng)審，綜合進(jìn)行評(píng)選。

（1）時(shí)間：12月12日——12月15日；

（2）方式：將作品分成書法組，繪畫組，手工藝組攝影，動(dòng)漫，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)各組作品進(jìn)行評(píng)審；

（3）評(píng)獎(jiǎng)名額：每類各設(shè)一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（3名）、三等獎(jiǎng)（5名）；

同時(shí)設(shè)最佳參與獎(jiǎng)：以系級(jí)為單位（1個(gè)單位）；以班為單位（前10個(gè)單位）

（三）獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品可能以現(xiàn)金的形式為主）及證書。獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)榮譽(yù)證書。

八、作品展

評(píng)獎(jiǎng)結(jié)束后1星期在文化廣場(chǎng)進(jìn)行優(yōu)秀作品及嘉賓作品展。

（一）文化廣場(chǎng)內(nèi)，進(jìn)行嘉賓作品展

科學(xué)會(huì)堂展出學(xué)生優(yōu)秀作品。

時(shí)間：12月13日——12月27日；

現(xiàn)場(chǎng)秀：

（二）作品展第二日中午12點(diǎn)半，在文化廣場(chǎng)內(nèi)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書畫表演秀。相關(guān)事宜如下：

（1）筆墨等相關(guān)工具以自行配備為佳；同時(shí)組委會(huì)也為現(xiàn)場(chǎng)秀準(zhǔn)備充足的物品，以備意外。在活動(dòng)過程中應(yīng)盡量避免浪費(fèi)材料。

（2）提前申請(qǐng)好場(chǎng)地，準(zhǔn)備好桌子凳子，筆墨紙硯等東西。

（3）宣傳中心安排好現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員的.具體工作，以避免出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)混亂的局面：簽到人員，保管物品人員，提供物品人員等。

（4）現(xiàn)場(chǎng)完成的作品即時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)展出。

（5）具體日期可根據(jù)天氣進(jìn)行調(diào)整。

（6）為擴(kuò)大影響力，本賽事在現(xiàn)場(chǎng)秀期間可適當(dāng)安排未參與大賽的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)參賽，評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則同于以上。

diy手工活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、懂得利用廢舊物品進(jìn)行手工制作的意義，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)平時(shí)注意收集生活中的各種廢舊材料，為動(dòng)手創(chuàng)造機(jī)會(huì)，體驗(yàn)親子共學(xué)的樂趣。

3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年2月22日下午三點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：

各班活動(dòng)室外走廊

參加人員：

小班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、事先利用廢舊紙板裝飾、布置長(zhǎng)廊，營造活動(dòng)氛圍；

2、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起商討手工作品主題，并收集所需要的`制作材料；

3、手工制作所需要的材料：膠帶紙、剪刀、各種彩紙、廢舊紙盒等；

4、手工作品展示區(qū)：長(zhǎng)廊墻壁

活動(dòng)流程：

1、欣賞各種利用廢舊紙箱制作的手工作品，調(diào)動(dòng)幼兒制作興趣，激發(fā)幼兒的制作靈感。

2、幼兒和家長(zhǎng)談?wù)剟?chuàng)作設(shè)想。

3、幼兒與家長(zhǎng)共同制作（家長(zhǎng)與幼兒分工合作，教師注意觀察，適時(shí)指導(dǎo)）。

4、展示、評(píng)價(jià)幼兒作品。

5、老師、幼兒、家長(zhǎng)共同布置主題墻。

6、延伸活動(dòng)：談?wù)動(dòng)H子共同制作，完成作品的感受，并積極鼓勵(lì)幼兒平時(shí)注意收集生活中的廢舊物品，與爸爸媽媽一同制作其他作品。

diy手工活動(dòng)方案 篇3

為貫徹國家新課標(biāo)的安排，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我校開辦手工制作社團(tuán)活動(dòng)課，計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容：

手工制作

二、輔導(dǎo)老師：

武玉紅何天碧

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：星期三下午第一二節(jié)課

地點(diǎn)：教學(xué)樓四樓教室六年級(jí)5班

四、活動(dòng)目的與要求：

1、讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。

2、形成對(duì)自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。

3、讓學(xué)生懂得制作與生活學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。

4、通過動(dòng)手制作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美，通過藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。

5．使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的`習(xí)慣，并通過想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展。

五、教學(xué)方法：

1、鼓勵(lì)式教學(xué)

在制作過程中（包括在平時(shí)生活中），遇到問題后第一反應(yīng)即“我不會(huì)”針對(duì)學(xué)生的膽怯心理，我們要求學(xué)生在課堂上把這句話改為“我能行”。并通過動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”！在實(shí)踐的過程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你真棒！從而提高學(xué)生的自信心。

2．啟發(fā)式教學(xué)

“看一看”首先讓學(xué)生看到我們的實(shí)物。

“想一想”通過實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生觀察，啟發(fā)學(xué)生思考制作過程以及相關(guān)方面的思維擴(kuò)散。

“說一說”讓學(xué)生說出自己制作的想法，并能編出系列故事。

“做一做”通過動(dòng)手實(shí)踐，做出自己的作品。

“樂一樂”學(xué)生在制作的整個(gè)過程中都懷有快樂的心情。這種學(xué)習(xí)學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)感覺累。

六、教學(xué)特點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、動(dòng)手能力，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

3、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來社會(huì)更需要的是創(chuàng)新人才，因此，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。

4、主動(dòng)思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給學(xué)生留下的永遠(yuǎn)是問好，而不是句號(hào)。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

5、自信心的培養(yǎng)。手工制作，小東西，大成就。學(xué)生做完作品，擁有的不僅是作品，更有著滿滿的強(qiáng)烈的成就感。再適時(shí)加上老師的鼓勵(lì)，讓學(xué)生感知到原來我真得很棒！

6、專注力的培養(yǎng)。注意把學(xué)生的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。利用學(xué)生的好奇心，充分調(diào)動(dòng)手眼腦，是指協(xié)調(diào)一致的同時(shí)，形成對(duì)自我的控制能力。

七、開展各種手工制作活動(dòng)競(jìng)賽，使學(xué)生體驗(yàn)成功。舉行手工制作等各種才藝競(jìng)賽活動(dòng)。

社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

xxxx月xxxx日

社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

xxxx月xxxx日

社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

xxxx月xxxx日

社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

xxxx月xxxx日

diy手工活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)目的通過手工制作小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解手工操作的基本技巧和方法，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動(dòng)主題：手工制作

三、組委會(huì)： 組 長(zhǎng)： 趙 杰 副組長(zhǎng)：段明哲

成 員：馮惠萍 陳 慧

四、社團(tuán)成員：一至六年級(jí)學(xué)生

五、活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月12日（周四）下午課外活動(dòng) 活動(dòng)地點(diǎn)：三一班 三二班

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、使學(xué)生了解手工操作的基本技巧和方法。

2、以環(huán)保為前提，教學(xué)生利用廢舊材料、卡紙進(jìn)行手工制作。

3、學(xué)折小兔子。 七、活動(dòng)步驟：

1、組織健全的手工制作興趣小組。

活動(dòng)固定，通常每周四進(jìn)行。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕

易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名，任課教師篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。

2、定期舉辦學(xué)生手工作品展覽。

舉辦手工制作作品展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格、精心制作，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的.藝術(shù)人才。

3、舉行手工制作比賽。

手工制作比賽能夠有效提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。提高學(xué)生的觀察、理解能力和手工制作能力。

八、采取措施：

1、 教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，是小組活 動(dòng)開展的重要前提。 2、 生動(dòng)、活潑、豐富。

3、 做好組織工作。安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。 4、 訂立必要制度，抓好思想工作。 5、 學(xué)生分批進(jìn)行活動(dòng)。

diy手工活動(dòng)方案 篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能對(duì)媽媽(外婆、奶奶)完整地說一句祝福的話。

2、嘗試用紙團(tuán)印畫，能將花印得豐滿美麗。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

人手一個(gè)紙團(tuán)、實(shí)物花瓶、鮮花、紅色顏料

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1、今天是什么節(jié)日，你們知道嗎(三八節(jié))

2、三.八節(jié)是誰的節(jié)日呢？(媽媽、外婆、奶奶等)

3、你們現(xiàn)在是小妹妹，等你們長(zhǎng)大了就可以過三.八婦女節(jié)了。

二、美麗的鮮花

1、三.八節(jié)是媽媽（外婆、奶奶)的節(jié)日，我們送給他們一束花好不好？

2、今天請(qǐng)紙團(tuán)寶寶來幫忙，小紙團(tuán)在顏料上蘸一蘸，在花瓶上輕輕印一下提起來，就出來一朵漂亮的花，再輕輕印一下又出來一朵花，紙團(tuán)上的顏料用完了再輕輕蘸一下顏料……

三、寶寶創(chuàng)作

1、寶寶用紙團(tuán)印花。

2、教師提示寶寶用紙團(tuán)蘸顏料。

四、鮮花送給媽媽(外婆、奶奶)

將鮮花送給媽媽(外婆、奶奶)，并說上一句祝福的話。

反饋：我們邀請(qǐng)了三位媽媽到我們小班里來做客。

有丫丫的媽媽、豆豆的媽媽還有小小的媽媽。

家長(zhǎng)們也非常配合我們的工作都提前來到班級(jí)。

整個(gè)活動(dòng)是我組織的，首先向孩子們講了關(guān)于“三八”節(jié)的來歷，讓孩子們知道“三八”節(jié)是誰的節(jié)日。

然后在引導(dǎo)孩子們說說自己的媽媽。

每個(gè)小朋友積極發(fā)言，說起自己的媽媽滔滔不絕。

有的說媽媽的職業(yè)，有的說媽媽喜歡吃什么，有的說媽媽是怎樣愛他的，有的說媽媽長(zhǎng)的什么樣子。

最后我們大家一起討論，媽媽這么的愛我們，我們應(yīng)該怎樣去報(bào)答她？有的說給媽媽捶捶背，揉揉肩，有的說給媽媽洗腳，有的三位媽媽聽了小朋友發(fā)自內(nèi)心的話語，感動(dòng)的眼睛都濕潤(rùn)了。

一首《我的好媽媽》把活動(dòng)推上了高潮。孩子們把親手制作的小禮物送給了媽媽們并對(duì)著媽媽說了一句祝福的話：媽媽，節(jié)日快樂，我永遠(yuǎn)愛您！教室里洋溢著幸福和快樂。

diy手工活動(dòng)方案 篇6

為培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手的能力，在我校營造良好的.氛圍，提高小朋友的動(dòng)腦、動(dòng)手能力、鍛煉他們的創(chuàng)新、創(chuàng)造思維，學(xué)校特舉辦手工制作比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容：

手工小制作

二、活動(dòng)時(shí)間：

4月17號(hào)

三、參賽對(duì)象：

學(xué)前班學(xué)生

四、比賽要求：

1、各班要充分宣傳發(fā)動(dòng)，要充分調(diào)動(dòng)小朋友參與積極性老師要互相協(xié)作，共同指導(dǎo)學(xué)生的參賽作品。

2、學(xué)生在制作前要看有關(guān)圖畫，詢問家長(zhǎng)，尋求幫助。

3、手工小制作，每班提前選出一些優(yōu)秀作品參加中小評(píng)比，每班評(píng)選3件優(yōu)秀作品上交到少先隊(duì)部室參加全校參選

diy手工活動(dòng)方案 篇7

教學(xué)目標(biāo)：

1、嘗試用紙杯進(jìn)行設(shè)計(jì)制作自己喜愛的小動(dòng)物，感受紙杯的多變性易操作

性，進(jìn)而提高想象力創(chuàng)新力和動(dòng)手能力。

2、體驗(yàn)制作活動(dòng)帶來的樂趣，激發(fā)環(huán)保意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：

用紙杯進(jìn)行小制作

教學(xué)難點(diǎn)：

自己在紙杯上設(shè)計(jì)造型

教學(xué)打算：

1、一次性紙杯。

2、剪刀雙面膠即時(shí)貼彩紙水彩筆等。

3、教師用紙杯制作的成品，如白鵝金魚小青蛙小烏龜?shù)冉M成的故事[小蝌蚪找媽媽]。

教學(xué)課時(shí)：

1課時(shí)

理論依據(jù)：

[綱要]在藝術(shù)領(lǐng)域中指出：“指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動(dòng)?！币虼?，我將孩子們非常熟悉的一次性紙杯作為本次活動(dòng)的材料，讓幼兒通過對(duì)紙杯進(jìn)行繪畫剪裁粘貼等來體驗(yàn)材料的多變性和易操作性，從而提高幼兒的想象力動(dòng)手操作能力審美意識(shí)和能力，并激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

教學(xué)過程：

一、激趣導(dǎo)入。

1、請(qǐng)幼兒欣賞作品。

小朋友們，看看老師把誰請(qǐng)來啦?(出示教師作品，用紙杯制作的故事情景[小蝌蚪找媽媽])幼兒說一說都有誰。

2、以小客人的口吻說：小朋友們好!很快樂熟悉你們，請(qǐng)你們看看我們是用什么做的呢?(幼兒回答：紙杯。同時(shí)滲透環(huán)保教育)

二、教師示范設(shè)計(jì)制作。

1、這些小動(dòng)物真可愛，你最喜愛哪個(gè)呀?(幼兒說說自己喜愛的小動(dòng)物)

2、以小青蛙為例，教師進(jìn)行示范制作。

師：看老師手里有一個(gè)完整的紙杯，此刻我要將它變成一只可愛的小青蛙，

仔細(xì)看老師是怎么做的。

(1)以杯底作為身體，用鉛筆在紙杯壁上描畫出青蛙四肢和嘴巴的輪廓。

(2)用剪刀沿著所畫線條進(jìn)行剪裁，剪時(shí)要注重力道，不要把四肢剪斷了。

(可邊剪邊說兒歌：小剪刀，真靈巧，沿著線條跑呀跑，直著跑，彎著跑，慢慢跑，跑呀跑，跑呀跑，一只青蛙出來了。)

(3)剪完將四肢整理好，添畫眼睛，然后用彩筆進(jìn)行上色，涂色要均勻。

3、師：我喜愛的小青蛙就這樣做出來了，你喜愛什么小動(dòng)物?此刻你們就是小小設(shè)計(jì)師，好好設(shè)計(jì)一下你喜愛的小動(dòng)物。

(引導(dǎo)幼兒想好自己要做什么小動(dòng)物)

三、我的紙杯變變變。

1、操作前，教師講清制作要求：使用剪刀時(shí)注重安全，不要傷到自己和他人;正確使用雙面膠，不要到處貼;每人完成一件作品，剪裁后的下腳料要放進(jìn)桌子上的小筐里。

2、四人一組，每人一份制作材料，分組進(jìn)行制作活動(dòng)。

3、幼兒動(dòng)手操作，教師巡回指導(dǎo)。

(1)采納直接介入指導(dǎo)建議性指導(dǎo)(同伴借鑒)及練習(xí)法的指導(dǎo)方式

激勵(lì)幼兒按照自己的設(shè)想大膽自主的完成作品。

(2)密切關(guān)注動(dòng)手能力弱的幼兒，假如他們有需要提供必要的幫助。

(3)對(duì)于能力強(qiáng)的幼兒假如完成的快，有再制作的欲望可以滿足他。(提醒幼兒在制作結(jié)束后，把多余的東西整理好)

四作品展示與評(píng)價(jià)。

幼兒完成后，把作品陳列在玩具櫥上，同伴之間相互介紹自己的作品，說一說小朋友的作品，你最喜愛誰的?為什么喜愛?教師根據(jù)情況，簡(jiǎn)單的總結(jié)一下制作過程中呈現(xiàn)的共性問題和比較有代表性的作品。

五活動(dòng)延伸。

1、將制作好的玩具投放到語言區(qū)，供幼兒進(jìn)行創(chuàng)編故事角色表演。

2、在美工區(qū)多投放一些紙杯，供幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)制作更多種類的玩具作品。

教學(xué)評(píng)析：

本次教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，我始終以本班幼兒的`實(shí)際水平作為出發(fā)點(diǎn)，利用生活中的一些孩子們非常熟悉的一次性紙杯作為經(jīng)典詞句，進(jìn)行手工制作活動(dòng)。

活動(dòng)開始的導(dǎo)入部分，教師出示的示范作品充分地調(diào)動(dòng)起幼兒的創(chuàng)作愛好，一個(gè)小小的紙杯竟能變化出這么多好玩的手工作品。通過教師的制作演示，孩子們了解了制作過程，但是，由于幼兒是初次嘗試這種形式的制作，因此，部分幼兒在紙杯上繪畫時(shí)總是畫不好，教師及時(shí)的發(fā)明了問題，進(jìn)行再次示范講解要領(lǐng)，幫助幼兒掌握繪畫技巧，并激勵(lì)幼兒按自己的設(shè)想，大膽自主的完成作品，使每一名幼兒都體驗(yàn)到了成功的喜悅。幼兒在看聽想說的過程中提高了創(chuàng)新力和動(dòng)手能力，同時(shí)又培養(yǎng)了幼兒的生態(tài)意識(shí)，養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的美德，了解到廢物不廢，一雙勤勞的小手也可以變廢為寶，為自己的創(chuàng)新感到驕傲。

diy手工活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)方案的目的意義

美術(shù)課外活動(dòng)是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動(dòng)的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長(zhǎng)，培養(yǎng)全校和班級(jí)的美術(shù)骨干，推動(dòng)全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動(dòng)以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個(gè)重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評(píng)述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。

二、活動(dòng)方案的具體目標(biāo)

通過興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

三、活動(dòng)方案具體內(nèi)容和活動(dòng)步驟

(一)活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)。

2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

(二)活動(dòng)步驟：

1、組織健全美術(shù)興趣小組。

參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名，輔導(dǎo)員篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、

廣度和密度。

小組活動(dòng)主要有三方面：

⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對(duì)素描、色彩、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。

⑵指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo)，設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)，學(xué)習(xí)布置會(huì)場(chǎng)、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。

⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來。

2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識(shí)講座。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識(shí)講座，諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時(shí)還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè)，邊看邊議，暢談感想。

3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

4、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報(bào)設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)筆畫、記憶畫等比賽，通過訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

四、采取的措施：

（1）輔導(dǎo)員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

（2）做好組織工作。

（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作。

diy手工活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)主題：感恩共相伴

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受到師長(zhǎng)及同伴對(duì)自己的幫助和關(guān)愛，激發(fā)幼兒感恩之情。

2、學(xué)會(huì)用語言、手工等方式表達(dá)自己的感激之情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、手工步驟圖及視頻

2、手工材料：彩色卡紙、棉花、蝴蝶結(jié)、雙面膠、勾線筆、剪刀

3、愛心便利貼

四、活動(dòng)流程

1、教師與幼兒一起討論：“三年幼兒園生活中，爸爸媽媽為你們做了哪些事？老師是如何照顧小朋友的'？保潔阿姨為我們做了哪些事？”等

2、教師引導(dǎo)幼兒制作花束手工，通過手工，表達(dá)自己對(duì)師長(zhǎng)的感恩之情。

3、教師收集整理幼兒的手工，并在主題墻中呈現(xiàn)。

4、活動(dòng)結(jié)束后，教師給幼兒發(fā)放愛心便利貼，請(qǐng)幼兒帶回家與家長(zhǎng)一起記錄下自己想向身邊的人說的感激之言，并帶回班級(jí)分享，教師將便利貼張貼在主題墻中。

五、手工步驟

1、制作包裝花束的紙卷。將卡紙的左下角與右下角向內(nèi)卷，在卡紙左下角貼上雙面膠，并粘到一起，然后在卡紙里面塞入棉花。

2、制作花朵。將卡紙對(duì)折，在卡紙上畫出花朵，并用剪刀沿著邊緣裁剪下來。將花朵的左右兩側(cè)貼上雙面膠粘在一起。在卡紙上畫出花芯并用剪刀裁剪下來，將花芯貼上雙面膠，貼到花朵中間。

3、制作葉子。將卡紙對(duì)折，在卡紙上畫出葉子的形狀，并用剪刀剪下，用勾線筆在葉子上畫出葉脈。

4、制作花束。在葉子背后貼上雙面膠粘到卡紙紙卷，在花朵后面粘上雙面膠粘到卡紙紙卷上，粘好所有葉子和花后將蝴蝶結(jié)貼上雙面膠粘到紙卷上。

5、花束制作完成。

diy手工活動(dòng)方案 篇10

一、活動(dòng)目的：

通過學(xué)生動(dòng)手制作環(huán)保手工作品，不但可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力，也可以讓學(xué)生了解日常生活中的很多物品可以再利用，懂得廢物利用的意義，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)形式：

學(xué)生自已制作，自已參與?？梢允莻€(gè)人制作作品，也可以是小組或團(tuán)體制作作品。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月5日至21日

四、活動(dòng)要求：

1、各班主任要向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生以個(gè)人或小組的形式制作作品參加比賽。

2、本次活動(dòng)的參加對(duì)象是3-6年級(jí)的學(xué)生。

3、各參賽的作品要標(biāo)明班級(jí)和姓名。

4、各班參賽作品于20xx年4月21日前上交到梁志權(quán)老師處。

5、20xx年4月21日放學(xué)后手工制作組的全體老師對(duì)手工作品進(jìn)行評(píng)分。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

本次比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。各獎(jiǎng)項(xiàng)的數(shù)量根據(jù)參賽作品的數(shù)量再?zèng)Q定。

diy手工活動(dòng)方案 篇11

一、活動(dòng)目的

通過手工制作小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解手工操作的基本技巧和方法，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動(dòng)主題：

手工制作

三、組委會(huì)：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

四、社團(tuán)成員：

一至六年級(jí)學(xué)生

五、活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月12日（周四）下午課外活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn)：三一班 三二班

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、使學(xué)生了解手工操作的.基本技巧和方法。

2、以環(huán)保為前提，教學(xué)生利用廢舊材料、卡紙進(jìn)行手工制作。

3、學(xué)折小兔子。

七、活動(dòng)步驟：

1、組織健全的手工制作興趣小組。

活動(dòng)固定，通常每周四進(jìn)行。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名，任課教師篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。

2、定期舉辦學(xué)生手工作品展覽。

舉辦手工制作作品展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格、精心制作，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

3、舉行手工制作比賽。

手工制作比賽能夠有效提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。提高學(xué)生的觀察、理解能力和手工制作能力。

八、采取措施：

1、 教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，是小組活 動(dòng)開展的重要前提。

2、 生動(dòng)、活潑、豐富。

3、 做好組織工作。安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

4、 訂立必要制度，抓好思想工作。

5、 學(xué)生分批進(jìn)行活動(dòng)。

diy手工活動(dòng)方案 篇12

DIY親子蛋糕活動(dòng)，可以讓小朋友們通過活動(dòng)，增強(qiáng)自己的想象力和動(dòng)手能力，認(rèn)識(shí)顏色的區(qū)分，通過活動(dòng)增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的交流，是家長(zhǎng)與孩子無聲的溝通。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)制作蛋糕的方法，進(jìn)行蛋糕的立體造型。

2、運(yùn)用色彩搭配、花紋裝飾等來美化蛋糕。

3、培養(yǎng)孩子從生活中細(xì)心觀察的能力；培養(yǎng)孩子自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力；培養(yǎng)孩子大膽創(chuàng)新的精神。

4、初步感受點(diǎn)心文化中的沒，開闊視野，熱愛生活。增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的交流與溝通

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月17日上午9點(diǎn)

活動(dòng)地址：淮北市

冠名單位：山谷芝士

主辦單位：xx廣告?zhèn)髅接邢薰?/strong>