小學(xué)生新聞?dòng)^后感

小學(xué)生新聞?dòng)^后感14篇。

欄目小編為您量身打造一篇有關(guān)“小學(xué)生新聞?dòng)^后感”的文章希望您滿意。您是否對(duì)寫作品名的觀后感有所疑問呢？解壓的方式有很多種，看電影便是其中之一，我們或許會(huì)獲得新的感悟和見解。?我們應(yīng)該將心中的感動(dòng)深深地刻在紙上，在寫觀后感時(shí)提供自己的感性體驗(yàn)可以引起讀者的共鳴，我希望這篇文章會(huì)對(duì)您的工作和生活產(chǎn)生積極的影響！

小學(xué)生新聞?dòng)^后感【篇1】

二、為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

(1)不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。

(3)要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

(4)對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)，

資料

萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

在水中沉著自救游泳時(shí)用鼻子吸氣，最容易引起嗆水。孩子下水前，家長要向孩子講清楚這一問題：如果嗆了水，首先要張大嘴，做深呼吸，哪怕喝上幾口水，也一定要張大嘴，而不能用鼻子喘氣。

1.不熟悉水性者自救方法：

除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到比水略輕，可浮出水面，此時(shí)千萬不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。

2.水中抽筋自救法：

抽筋的主要部位是小腿和大腿，有時(shí)手指、腳趾及胃部等部位也會(huì)抽筋。

(1)游泳時(shí)發(fā)生抽筋，千萬不要驚慌，一定要保持鎮(zhèn)靜，停止游動(dòng)，先吸一口氣，仰面浮于水面，并根據(jù)不同部位采取不同方法進(jìn)行自救。

(2)若因水溫過低而疲勞產(chǎn)生小腿抽筋，則可使身體成仰臥姿勢。用手握住抽筋腿的腳趾，用力向上拉，使抽筋腿伸直，并用另一腿踩水，另一手劃水，幫助身體上浮，這樣連續(xù)多次即可恢復(fù)正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴，進(jìn)行按摩。

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

(4)兩手抽筋時(shí)，應(yīng)迅速握緊拳頭，再用力伸直，反復(fù)多次，直至復(fù)原。如單手抽筋，除做上述動(dòng)作外，可按摩合谷穴、內(nèi)關(guān)穴、外關(guān)穴。

(5)上腹部肌肉抽筋，可掐中脘穴(在臍上四寸)，配合掐足三里穴，還可仰臥水里，把雙腿向腹壁彎收，再行伸直，重復(fù)幾次。

(6)抽過筋后，改用別種游泳姿勢游回岸邊。如果不得不仍用同一游泳姿勢時(shí)，就要提防再次抽筋。

3.水草纏身自救法：

(1)首先要鎮(zhèn)靜，切不可踩水或手腳亂動(dòng)，否則就會(huì)使肢體被纏得更難解脫，或在淤泥中越陷越深。

(2)用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回?；蚱脚P水面，使兩腿分開，用手解脫。

(3)如隨身攜帶小刀，可把水草割斷，不然試試把水草踢開，或像脫襪那樣把水草從手腳上捋下來。自己無法擺脫時(shí)，應(yīng)及時(shí)呼救。

(4)擺脫水草后，輕輕踢腿而游，并盡快離開水草叢生的地方。

4.身陷漩渦自救法：

(1)有漩渦的地方，一般水面常有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉(zhuǎn)，只要注意就可早發(fā)現(xiàn)，應(yīng)盡量避免接近。

(2)如果已經(jīng)接近，切勿踩水，應(yīng)立刻平臥水面，沿著漩渦邊，用爬泳快速地游過。因?yàn)殇鰷u邊緣處吸引力較弱，不容易卷入面積較大的物體，所以身體必須平臥水面，切不可直立踩水或潛入水中。

5.疲勞過度自救法：

(1)覺得寒冷或疲勞，應(yīng)馬上游回岸邊。如果離岸甚遠(yuǎn)，或過度疲乏而不能立即回岸，就仰浮在水上以保留力氣。

(2)舉起一只手，放松身體，讓對(duì)方拯救。不要緊抱著拯救者不放。

(3)如果沒有人來，就繼續(xù)浮在水上，等到體力恢復(fù)后再游回岸邊。

兒童溺水事故頻發(fā)給社會(huì)敲響了警鐘,兒童安全意識(shí)薄弱,加之監(jiān)護(hù)人疏于監(jiān)管,最終導(dǎo)致了不幸的發(fā)生，請(qǐng)家長、學(xué)校和社會(huì)一定要做好孩子的安全教育工作，讓孩子能夠健康快樂的成長。

小學(xué)生新聞?dòng)^后感【篇2】

今天，我看了《新聞大求真》，受到了安全的教育和警示。

在家中，有許多安全隱患，比如說折疊的電熱毯、電線旁邊放這盛滿水的水杯...這些都會(huì)引**災(zāi)，如果真的**了，想要出去，門把很燙，說明外面已經(jīng)著火了，如果你要撞門、翻窗戶，這是錯(cuò)誤的想法。要打開窗戶向外呼救。

而在游泳的時(shí)候你也要小心。如果在河里游泳時(shí)，不小心被水草纏住了腳，千萬不要慌張這樣很容易溺水，要憋一口氣沉到水底，把腳上的水草解一開，盡量讓身一體放松，浮上水面。如果你的朋友溺水了，不能親自下水去救，自己也會(huì)溺水，也不能手拉手去救，站在岸上的那個(gè)人如果不抓不住的話，會(huì)把全體帶入水中，非常危險(xiǎn)。

借助于你周圍的事物：用衣服把它們綁在一起，變成繩子；一根竹竿；甚至一根竹子。只要溺水者抓住它，他就可以立即漂浮起來。（零思考方案網(wǎng) zHe135.COM）

乘車更需要注意。有一些家長喜歡讓孩子坐在副駕駛座位上，但是如果不小心發(fā)生車禍的話，安全氣囊就會(huì)彈出，對(duì)大人是一種保護(hù)，但對(duì)小朋友卻是一種傷害，出車禍時(shí)，安全帶會(huì)勒住小朋友的脖子，彈出的安全氣囊的力是許多個(gè)大人的力量，這么大的力量砸在小朋友的頭上，很有可能致命。不要以為坐在后排就安全了，如果不帶安全帶的話出，車禍的時(shí)候你就會(huì)從后備箱或車窗狠狠的被甩出去，付出生命的代價(jià)。

只有一條生命。我們應(yīng)該珍惜它，保護(hù)自己的安全。

小學(xué)生新聞?dòng)^后感【篇3】

今天晚上6點(diǎn)，湖南衛(wèi)視《新聞大求真》節(jié)目播出了中小學(xué)生安全教育類節(jié)目，觀看后我想了很多。

這個(gè)節(jié)目首先播出了一個(gè)游戲，從現(xiàn)場選5名小觀眾與主持人一諾比拼力氣，得出結(jié)果是：頻率快的推力比頻率慢的要大很多。五個(gè)小朋友一個(gè)一個(gè)上去推，推力是127公斤，而如果一起沖過去推，推力是627公斤，這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)驚人的！從這里我們可以想到：平時(shí)上下樓梯千萬不要你推我擠，應(yīng)該有序下樓。特別是在發(fā)生踩踏時(shí)，要用雙手抱臂，護(hù)住自己的最容易受傷和致命的胸部、頭部。陸一鳴主任教給大家一個(gè)口訣：“人多擁擠易踩踏，認(rèn)清出口順序走，人被推擠先護(hù)胸，彎腰提鞋萬不可，一旦摔倒莫驚慌，保護(hù)頭胸蜷身體。”

接下來節(jié)目通過魯貝貝奇遇記給我們講述了造成青少年兒童意外傷亡案例排名前四位的是：溺水、交通事故、猝死和墜樓墜崖。

看完節(jié)目，我心情有些沉重，在看似平常的生活中，其實(shí)隱藏著這么多的危險(xiǎn)。安全也從我們身邊的事做起，如平時(shí)過馬路要走斑馬線、不要隨意亂吞異物、在大人不在場的.時(shí)候要遠(yuǎn)離開水和熱油等。

小學(xué)生新聞?dòng)^后感【篇4】

而在這渺小而單純的心中，我感觸最深的是《精神講話》。

故事是寫男孩馬可爾家里很窮，為了還債，他的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，她和家里失去了聯(lián)系。

馬可爾決定獨(dú)自去找媽媽，開始了萬里尋母的艱難歷程……在路上，馬可爾經(jīng)歷了一切酸甜苦辣:船上的顛簸使他站不起來;疾病的煎熬使他痛苦不堪……但是，一路走來，有許多人給了他愛:酒吧老板的一點(diǎn)路費(fèi);船長請(qǐng)的一頓午餐;以及所有的人，都給予了他一份渺小的愛。

而正是這不起眼的水滴，一點(diǎn)一點(diǎn)，匯成了小溪，匯成了江河，滋潤著心的沙漠……最后等到的，不一定是完美。

當(dāng)馬可爾氣喘吁吁地來到一家醫(yī)院時(shí)，他見到了媽媽蒼白的.嘴唇，憔悴的面容，以及那憂傷的眼睛--媽媽得了重病!最后，馬可爾用愛滋潤了母親干枯的心，手術(shù)很成功，媽媽終于得救了。醫(yī)生語重心長地說:“我什么都沒有做，是馬可爾救了自己的母親埃”

對(duì)于愛，我不懂也不會(huì)。

但我唯一能做的就是學(xué)會(huì)制造與派送愛;對(duì)于“心”，我還是什么也不明，所以，我也要學(xué)會(huì)體會(huì)與感動(dòng)。

小學(xué)生新聞?dòng)^后感【篇5】

老師教導(dǎo)，父母叮嚀， 不在機(jī)動(dòng)車道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學(xué)生并沒有改變在馬路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài):有些同學(xué)一手扒在車上，不用腳蹬自行車，隨車前進(jìn)。部分學(xué)生騎車橫沖直撞，爭道強(qiáng)行，甚至騎飛車逞能。

大部分學(xué)生仍在馬路左側(cè)騎自行車，方向相反，造成很多不便。仍有學(xué)生騎車時(shí)與他人嬉戲，注意力不集中或聽隨身聽，甚至有學(xué)生雙手離把騎車，沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當(dāng)中隨意的一點(diǎn)，就可能上演一出馬路的悲劇。

人生苦短，一個(gè)人的生命只有幾十年，讓生命在這個(gè)世界上白白行走？當(dāng)然，這不是我們中學(xué)生想要的生活

通過對(duì)這次節(jié)目的認(rèn)真**學(xué)習(xí)，我意識(shí)到，了解交通法律知識(shí)，切實(shí)履行條文規(guī)定的各種要求，并提高安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車， 避免交通事故的根本。

小學(xué)生新聞?dòng)^后感【篇6】

我從《溫州晚報(bào)》上看到一則新聞《18萬現(xiàn)金完璧歸“朱”》，上面說的是朱先生打算到永嘉歐北買房子，

于是叫了一輛車去安瀾亭碼頭乘船，沒想到把放在箱子里的18萬現(xiàn)金落在那出租車后備箱里，朱先生非常著急，就在這時(shí)候運(yùn)管處的人打來電話說:“您好，您是朱先生吧，有人揀到了您丟失的18萬元。

”聽到這個(gè)好消息，朱先生趕緊去運(yùn)管處領(lǐng)錢。

原來，出租車實(shí)際金阿南先生去車后備箱拿油桐的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)箱子，并還給失主。

金阿南現(xiàn)在已經(jīng)50歲了，看到乘客什么東西丟落在車上都會(huì)主動(dòng)還給失主。

我想，朱先生發(fā)現(xiàn)自己的丟失，幸虧出租車司機(jī)金阿南發(fā)現(xiàn)了錢。

及時(shí)還給失主。

金阿南先生是一位出租司機(jī)，非常辛苦，錢也攢得不多，但他沒有把錢拿給自己，他這樣做不僅僅是樸實(shí)無華的舉動(dòng)，而且

是良好品德的表現(xiàn)，如果我們大家都像金阿南先生一樣，我們的家園就更加美好、文明、和-諧。簡評(píng):平凡的舉動(dòng)，偉大的人格。

小學(xué)生新聞?dòng)^后感【篇7】

在地震中，許多生命瞬間被吞噬，這給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校制訂了“校園防震、消防安全疏散演練方案”，并進(jìn)行了實(shí)際演練。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了校園防震演練小組，并召開小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，郭校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。

要求班主任教育學(xué)生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

11月28日下午3時(shí)，校園鈴聲長鳴， 防震、消防逃生演習(xí)活動(dòng)開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長。各班向校長匯報(bào)，校長對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到30秒鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

個(gè)別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。

小學(xué)生新聞?dòng)^后感【篇8】

昨天3月27日是全國中小學(xué)生安全教育日，周三周四晚上我都和媽媽一起看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》節(jié)目。今天周四晚上介紹的是“防溺水”。讓我又一次受到了生動(dòng)形象的安全教育，我知道了生命是多么的可貴，其實(shí)危險(xiǎn)就在我們身邊，我們要時(shí)刻注意遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;并盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;

3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

小學(xué)生新聞?dòng)^后感【篇9】

3月31日晚6:00我**了新聞大求真這個(gè)欄目?？赐曛螅疑钍軉l(fā)。

今天，由于中國共產(chǎn)黨，中國每天有2000多人死亡。死亡人數(shù)相當(dāng)于兩所學(xué)校的學(xué)生人數(shù)。

但現(xiàn)在，很多人的安全意識(shí)還不完善，才有了上海外灘的悲劇。由于一位女士逆向而行，大部分人群被這位女士的逆向的沖擊力給撞倒，后面的人控制不能及時(shí)，向前走時(shí)，有人使勁推擠，之后，一個(gè)一個(gè)地倒下......

”她把這個(gè)氣球抱在胸前，兩個(gè)手交叉，手肘關(guān)節(jié)放在外面。如果我們保持胸部的位置，就有一個(gè)小地方可以呼吸。就可以不被人擠得窒息。

“正如教授說的，護(hù)胸的動(dòng)作在***故中至關(guān)重要。

”而一旦你在**當(dāng)中已經(jīng)摔倒了，這時(shí)候就切記要護(hù)住頭部了，保持側(cè)臥雙手抱頭，蜷縮膝蓋至胸前，不要俯臥或仰臥。這個(gè)姿勢除了保護(hù)好你的頭部，也給胸腔留住了安全空間?！斑@是護(hù)頭基本常識(shí)了，不僅能護(hù)胸也能護(hù)頭。

然而，交通安全也不容忽視。

闖紅燈，不走斑馬線，超速，疲勞駕駛。。。這些都是交通事故的根源。做為一名中小學(xué)生，他們應(yīng)該有交通安全意識(shí)，提醒周圍的人注意安全意識(shí)。

在生活中，如果你不多注意一點(diǎn)，它可能會(huì)變成一場悲劇。所以我們要做到：

1.不吞食口哨、鉛筆頭......

2.吃東西時(shí)，不能開懷大笑、講話......

3.不在開水、熱油等周邊玩耍。

4.不要再窗戶、欄桿、懸崖旁嬉戲玩耍。

”學(xué)生安全，至關(guān)重要。生活沒有保障，教育、發(fā)展和幸福。“是啊!

沒有了安全，也等于沒有了生命。安全，是一把把展開的雨傘，時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著我們。有誰會(huì)不惜一切，放棄自己的生命呢?

學(xué)生，在家長眼里，我們是他們的希望；在老師眼里，我們是祖國的未來。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，建立良好的安全習(xí)慣，遠(yuǎn)離安全事故。做一個(gè)好學(xué)生吧!

今天是中小學(xué)生安全教育日。我看了一個(gè)叫“新聞求是”的節(jié)目，主要講的是如何在緊急情況下逃離危險(xiǎn)。

小學(xué)生新聞?dòng)^后感【篇10】

我們是祖國的花朵。我們的安危牽連著家庭的幸福與民族的興衰。大家都知道要好好的保護(hù)自己。不過大家真的知道怎么保護(hù)自己嗎?《新聞大求真》給出了答案。這是教育部與湖南衛(wèi)視針對(duì)中小學(xué)生的安全做的一期公益節(jié)目。

這個(gè)節(jié)目是對(duì)一些安全細(xì)節(jié)的強(qiáng)調(diào)與一些有關(guān)安全的傳言的求真。這個(gè)節(jié)目以游戲和短視頻的方式讓大家來學(xué)習(xí)安全知識(shí)，不但不像以前教育片那樣枯燥。反而還很有趣。又能學(xué)到很多的知識(shí)。你是不是已經(jīng)按捺不住的想看了呢?

其中有一集我深深地牢記在心里。那一集講了很多知識(shí)點(diǎn)。如，在地鐵里發(fā)生火災(zāi)如何逃生，在此之前我竟對(duì)此一無所知!還有發(fā)生地震的時(shí)候，我本以為躲在墻角是最安全的。其實(shí)不然!而最安全的竟是躲在桌子底下!還有夏天刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)候，如果要出門，最適合的雨具，我信心滿滿地認(rèn)為是帽子和衣服連在一起的雨衣，但還是答錯(cuò)了!

這期節(jié)目，簡直顛覆了我的三觀。還有后面凈化空氣的小片花也令人受益匪淺。

好了，不聊了。我看《新聞大求真》去咯!

小學(xué)生新聞?dòng)^后感【篇11】

今天是第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，晚上18:00，湖南衛(wèi)視將播出教育部和本臺(tái)《新聞大求真》欄目制作的安全教育日特別節(jié)目，用科學(xué)實(shí)驗(yàn)來演示踩踏事件的危險(xiǎn)。長沙岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)各班請(qǐng)注意各班請(qǐng)注意現(xiàn)在有緊急情況發(fā)生請(qǐng)同學(xué)們在操場集

晚上，我?guī)缀醵己蛬寢屪谏嘲l(fā)上看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》節(jié)目。這個(gè)節(jié)目主要是針對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳言進(jìn)行求證，以科學(xué)的實(shí)驗(yàn)來證明傳言的真?zhèn)巍＝裉炜吹摹缎侣劥笄笳妗肥且粚?duì)夫妻同時(shí)患上了肺炎，住進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詢問，才知道是他們的空調(diào)一天24小時(shí)開著，空調(diào)過濾器上的灰塵，經(jīng)過長時(shí)間的沉淀，形成了細(xì)菌，被他們吸進(jìn)了肺里，時(shí)間長了，他們就患上了肺炎。兩位實(shí)驗(yàn)員走訪了街上的群眾，大部分都沒有清洗過空調(diào)過濾器。然后又請(qǐng)了專業(yè)清理師傅給他們講解危害性?？赐赀@個(gè)節(jié)目，我讓媽媽把我家的空調(diào)打開看看，哇塞!好臟。我決定要和媽媽一起清洗過濾器。節(jié)目中說至少一個(gè)月就要清洗一次，到時(shí)候我會(huì)提醒媽媽?？赐赀@個(gè)節(jié)目，我懂得了人的生命只有一次，我們要從健康做起。

小學(xué)生新聞?dòng)^后感【篇12】

今天晚上6:00我和爸爸準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)面前開始觀看小學(xué)生安全知識(shí)片，節(jié)目一開始就把我吸引住了，一個(gè)名叫一諾的人竟然推動(dòng)了一輛約5噸重的大卡車，使其緩緩移動(dòng)起來，大家都驚嘆不已。

第一個(gè)游戲項(xiàng)目是有請(qǐng)臺(tái)下的5名小朋友與大力士對(duì)抗，他們中間隔著一塊能移動(dòng)的玻璃板，兩方對(duì)抗，第一次小朋友們一個(gè)一個(gè)的沖向玻璃卻沒能推動(dòng)，計(jì)重器上顯示是127kg。主持人把他們叫去悄悄地商討了對(duì)抗“戰(zhàn)術(shù)”后同學(xué)們都胸有成竹的回到了“戰(zhàn)場”第二次搏殺開始了，小朋友們助跑一段距離便一起沖了上去，一諾奮力反擊卻無濟(jì)于事，一諾竟然緩緩的往后退了!計(jì)重器上顯示此時(shí)的推力是627kg，原來同學(xué)們的沖力能夠達(dá)到那么大的力量，真是讓我大開眼界啊!

第二個(gè)游戲是讓我們知道如何保護(hù)人們最脆弱的胸腔，我知道遇到踩踏事件時(shí)，若我摔倒了的話一定要用手臂最堅(jiān)硬的手肘朝外，互助胸腔，蜷縮起腳并側(cè)臥在地，這樣才能夠最有效的保護(hù)自己。

節(jié)目中還播放了一組紀(jì)錄片，講的是一位叫做魯貝貝的同學(xué)，他的“奇遇記”。他在上學(xué)路上與同學(xué)追打，闖了紅燈，竟被自己的爸爸撞了，他說自己真是“魯背背”。

在魯貝貝被撞后，決心指揮人們不要闖紅燈，卻失誤將哨子吞入腹中。

在外公家魯貝貝因?qū)㈦u腿放入鍋中被燙傷，還和弟弟完捉迷藏時(shí)，從自家2樓摔下。

看了他的故事，真是讓我后怕不已。

這個(gè)節(jié)目告訴我們許多自救和逃生的方法，也得到了忠告，受益匪淺!

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小學(xué)生新聞?dòng)^后感【篇13】

星期六上午7點(diǎn)50，我觀看了湖南公共頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》，感觸很多。

我們青少年是祖國的未來和希望，安全知識(shí)教育對(duì)于我們非常重要。通過安全知識(shí)教育，能使我們青少年樹立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座，使我又懂得了很多的安全知識(shí)：

中小學(xué)生游泳不能在沒有家長的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳，不能和不會(huì)游泳的家長游泳，要和會(huì)游泳大人一起游泳，還不能去不知水情的地方游泳。游泳前還要做好下水準(zhǔn)備先活動(dòng)活動(dòng)身體，用水淋濕身體的各個(gè)部分，不能馬上下水，下水后不能嬉戲打鬧避免抽筋。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)該大聲呼喊成人相救，不能自己下水去救。或用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。當(dāng)學(xué)校遇到緊急情況我們學(xué)生應(yīng)保持冷靜，按學(xué)校要求進(jìn)行有序疏散。在疏散過程中要求一切行動(dòng)聽指揮，嚴(yán)禁說話、擁擠，嚴(yán)禁動(dòng)手推搡，嚴(yán)禁奔跑。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們在教室上課時(shí)應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時(shí)，應(yīng)該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對(duì)火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面，有濃煙時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，身上著火時(shí)可就地打滾壓滅火苗，大火來時(shí)要迅速從安全通道脫離險(xiǎn)境，不要貪戀財(cái)物。在道路上行走應(yīng)該要走人行道，注意紅燈停、綠燈行，不在汽車臨行時(shí)或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧，不越護(hù)欄，不追扒攔車輛。

通過觀看這個(gè)安全知識(shí)講座，我學(xué)到了很多安全方面的知識(shí)，學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí)，這樣我們才能在發(fā)生安全事故時(shí)，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂的成長。俗話說的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠(yuǎn)是第一位的。它就像我們的朋友，日日夜夜守候在大家身邊，教育著我們，時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活，成長!

小學(xué)生新聞?dòng)^后感【篇14】

3月的最后一個(gè)星期一是全國中小學(xué)生安全教育日。第二天晚上，我收看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真》，這是一個(gè)安全教育節(jié)目，我深受教育，感觸頗深。

節(jié)目開始先介紹了一個(gè)游戲，意思是從現(xiàn)場隨機(jī)抽選5名小觀眾來做一個(gè)游戲，與大力士比拼力氣。首先，學(xué)生們注意到中間推的透明板，上面有壓力讀數(shù)。第一次，同學(xué)們的壓力讀數(shù)是127千克。

接著，主持人讓同學(xué)們一起沖向大力士推，這次的壓力大得驚人，達(dá)到了627千克，使大力士主持人都支撐不住了。原來，這個(gè)游戲就是模擬身邊的一些現(xiàn)象。

第二個(gè)游戲是模擬保護(hù)氣球的戰(zhàn)斗。主持人們分成兩隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。讓他們保護(hù)住自己的氣球。

藍(lán)隊(duì)保護(hù)氣球的方法是雙手交叉放在胸前。紅隊(duì)的方法使用雙手支撐保護(hù)住氣球。游戲剛開始，兩隊(duì)還勢均力敵，沒過一會(huì)，紅隊(duì)的兩位選手的雙手就開始顫抖，額頭上滲出了細(xì)密的汗珠，只聽“彭”的一聲，紅隊(duì)的氣球破了。

所以，藍(lán)隊(duì)的方法是對(duì)的。這個(gè)游戲告訴我們在**時(shí)雙手交叉放在胸前。

節(jié)目最后，以真人魯比為主角，上演了一部宣傳片。它讓我知道，在我們看似平靜的日常生活中，總有這些安全隱患

通過對(duì)這部影片的認(rèn)真研究，我們認(rèn)識(shí)到，了解交通法知識(shí)，滿足規(guī)定要求，避免交通事故的發(fā)生是十分必要的。安全得不到保障，就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。

學(xué)生，在我們生活的每一個(gè)角落，都有許多不安全因素，生命是寶貴的，也是脆弱的。有時(shí)候，只要你不注意，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命啊!

一棵新發(fā)芽的種子突然毀滅，所有的希望都破滅了，所有的都消失了，生命中寶貴的火焰燃燒了多久？生命的花季能持續(xù)多久？血的教訓(xùn)總是提醒我們：

安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。

我們周圍發(fā)生了許多不幸的事情。有時(shí)，由于一些小事處理不好，缺乏安全意識(shí)，會(huì)產(chǎn)生無法挽回的后果。因此，我們應(yīng)該重視安全，多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)。

這個(gè)安全教育項(xiàng)目使我受益匪淺。提高小學(xué)生的安全意識(shí)和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力。

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看新聞?dòng)^后感【篇1】

今天我在媽媽的陪同下觀看了湖南衛(wèi)視的新聞大求真《中小學(xué)生教育學(xué)日》節(jié)目，從節(jié)目中我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)。

在參加集體活動(dòng)或者發(fā)生緊急情況的時(shí)候，不要慌張，不能擁擠，不要逆流，不要低頭拾物，要避免踩踏事故的發(fā)生;如果發(fā)生擁擠的現(xiàn)象，要兩手交叉護(hù)在胸前，保護(hù)胸腔，兩腿彎曲，使重心降低，防止摔倒;如果摔倒，兩手要從頭部后面交叉，兩腿彎曲提至胸前，保護(hù)頭部和胸腔以防收到傷害。我還能用口訣的形式來幫助自己記住這些：人多擁擠易踩踏，認(rèn)清出口順序走;人被推擠先護(hù)胸，彎腰提鞋萬不可;一旦摔倒莫驚慌，保護(hù)頭胸蜷身體。

我們要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上嬉戲打鬧，要做到一停二看三注意，避免交通事故的發(fā)生;不要隨意的將東西放入嘴里，造成氣管或食道的堵塞，如果氣管堵塞，要用海姆立克急救法進(jìn)行搶救;如果食道阻塞，需要到醫(yī)院進(jìn)行治療;要遠(yuǎn)離熱液源，防止自己被燙傷;不要到高的地方和水邊進(jìn)行嬉戲玩耍和攀爬，防止墜樓、墜崖和溺水的事件發(fā)生。

我們也要加強(qiáng)安全教育的學(xué)習(xí)，保護(hù)自己;也需要大人們學(xué)習(xí)這些知識(shí)，來保護(hù)我們兒童的安全!

看新聞?dòng)^后感【篇2】

今天，我在電視上**了《新聞大求真》，因?yàn)槭鞘澜绨踩逃眨缎侣劥笄笳妗饭?jié)目演的全是有關(guān)安全的一些事情。

首先，有一個(gè)禁止俠攔住好幾輛坐在副駕駛的小朋友，禁止俠說各位家長你們孩子未滿12歲，屬于兒童，兒童是禁止坐在副駕駛座位上的。

在想“兒童究竟該如何正確乘坐車輛呢？”

接下來專家又向我們講述了生活中的事例，2016年2月28日北京市一名一歲嬰兒，坐在副駕馭上，結(jié)果汽車遭遇追尾，安全氣安全囊爆震了孩子的頭部，導(dǎo)致受傷昏迷，心跳驟停，安全氣囊成孩子致命殺氣，這是真的的嗎？

帶著疑問主持人來到湖南大學(xué)，車輛撞擊實(shí)驗(yàn)室，這是一臺(tái)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)車，在上面安裝了副駕駛座椅，安全帶和安全氣囊來模擬真實(shí)的副駕駛艙環(huán)境，接下來請(qǐng)今天的重量級(jí)嘉賓身高為1.2米兒童，全身都布滿了感應(yīng)器的專業(yè)兒童**模型，一切就緒后，最終實(shí)驗(yàn)證明，以每小時(shí)50公里的速度，對(duì)撞擊墻進(jìn)行撞擊，結(jié)果是安全氣囊對(duì)兒童的傷害是相當(dāng)大的。多可怕啊!

我和媽媽出門時(shí)也和其他小朋友一樣要求坐在副駕駛位置上，殊不知這存在極大的安全隱患，危險(xiǎn)無處不在。

12歲以下的孩子不能坐副駕駛室。坐在車?yán)锏娜吮仨毾岛冒踩珟АＨ绻芯o急剎車，人們很可能撞碎玻璃飛出，這是非常危險(xiǎn)的。還有一個(gè)很重要的是開車人不能玩手機(jī)，也不能邊開邊講**。孩子們應(yīng)該盡量不要在車?yán)锍詵|西。很容易被卡住，很危險(xiǎn)。他們不能正常呼吸。

我們不能站在高處伸展身體，這會(huì)導(dǎo)致我們的身體傾斜和跌倒，這將導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

通過對(duì)今天《新聞大求真》安全教育片的**，使我懂得了：人的生命只有一次，生命對(duì)我們每個(gè)人都是那么的寶貴，但在我們看是平常的生活中，其實(shí)隱藏著很多的安全隱患，我們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，多學(xué)習(xí)安全保護(hù)知識(shí)，這樣才可以健康地成長，快樂地生活。

啊!這期節(jié)目真讓我收獲頗豐!

看新聞?dòng)^后感【篇3】

今天早上7點(diǎn)半，我坐在湖南電視臺(tái)新聞?wù)搲拇睬?。有一則關(guān)于普洱茶或古董普洱茶收藏的新聞。

新聞中報(bào)道，有一些**就在這種十分隱蔽的地下場所進(jìn)行制造一些假冒偽劣的股東普洱茶。這些**用鞋油和豬大腸來包裝和制造。

用上擦鞋膏是為了讓普洱茶的顏色變得深色，看上去好像是古董文物。看上去顏色比平時(shí)的普洱要更加深。這些**制造好茶葉就去一些古董商場賣。

還會(huì)做大力的推銷。讓人信服。賣出來的價(jià)錢可真是讓人不敢相信，這么一點(diǎn)點(diǎn)茶葉租讓要好幾萬。

平時(shí)我們在和的普洱茶也不過幾百?，F(xiàn)在在這些**手中竟是如此值錢。

這些普洱茶都不是真正的普洱茶。同時(shí)，實(shí)時(shí)求是的記者也證明，30多年前或20多年前都沒有高檔普洱茶。

同時(shí)，我們也知道真正的普洱茶有著微紅的色澤和淡淡的茶香。像**手中買的那種泡起來會(huì)有大量的黑色物體懸浮在水面上，這種就不是真正的好普洱茶。

現(xiàn)在我在這里提醒你不要被**的伎倆搞糊涂，不要相信那些幾十年前的東西，尤其是茶。

現(xiàn)在我們知道如何區(qū)分好茶和壞茶。多多**新聞大求真，讓你的雙眼得到證實(shí)。

看新聞?dòng)^后感【篇4】

看新聞大求真觀后感

今天，我看了一部安全教育短片，讓我對(duì)安全有了更多得了解。

這段短片告訴我們要注意安全，保護(hù)自己不受傷害。當(dāng)很多人擠在樓梯上想下樓時(shí)，如果你不小心摔倒了，請(qǐng)保護(hù)好你的胸部和頭部。雙手交叉放在胸前，保護(hù)胸部，確保呼吸正常；或雙手抱頭，彎曲雙腳，保護(hù)頭部和胸部。

短片里有個(gè)游戲，對(duì)我觸動(dòng)特別大。游戲現(xiàn)場五個(gè)小朋友和一個(gè)大力士比拼力氣。那個(gè)大力士叫依諾哥哥，他一個(gè)人能推動(dòng)一輛五噸的大卡車。

在游戲中我們發(fā)現(xiàn)，如果小朋友一個(gè)一個(gè)推的話，推力并不大，但是當(dāng)小朋友齊心協(xié)力一起沖向大力士的話，那個(gè)推力真的是大得驚人，大力士依諾哥哥也會(huì)支撐不住。這個(gè)游戲讓我想起了上海外灘的性事件，所以我們的孩子平時(shí)要注意安全，特別是在學(xué)校上下樓梯時(shí)，千萬不要玩，以免受傷和悲劇。

通過這部短片，我也深深體會(huì)到安全的重要性。孩子們，讓我們珍惜生命，共同擁有美好的生活！

看新聞?dòng)^后感【篇5】

《新教育之夢》中寫到理想的體育，讓我在這本書中似乎找到了一些靈感，其實(shí)在拿到這本書后就有點(diǎn)后悔，看了看里面的大概內(nèi)容，覺得不是自己能夠喜歡的類型，感覺書中的理論對(duì)于自己來說好像有些比較難以讀懂。

今晚再次翻開書的第三張，看到了體育，突然有了很大的興趣，于是一口氣將這一章完整的讀完。雖然自己在體育方面沒有太多的特長和天分，對(duì)于2008年的奧運(yùn)會(huì)我也是從開幕式看到了閉幕式，而看到運(yùn)動(dòng)健兒們在比賽期間所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)而流淚時(shí)，自己也似乎和他們有同樣的感覺，也曾經(jīng)為他們激動(dòng)過。

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看新聞?dòng)^后感【篇6】

今天放學(xué)回家，爺爺正在看電視，看到我回來，連忙幫我接書包，然后又是倒水，又是遞吃的，我站在爺爺身邊，一邊吃東西，順便看了下電視。電視正播放的是俄羅斯和烏克蘭戰(zhàn)爭的場景，烏克蘭本是一個(gè)美麗的國家，可是現(xiàn)在被炮火摧殘成了一片廢墟，曾經(jīng)的城市現(xiàn)在看到的是斷壁殘?jiān)?，硝煙滾滾，一節(jié)節(jié)火車車廂也燒成了廢鐵，學(xué)校圍墻也倒了，像我們家一樣的小區(qū)居民樓，都被炸得漆黑，完全不能住人了，老百姓帶孩子到處流離失所，在廢墟中燒火做飯，一片凄涼。我看不下去了，默默地回到自己書桌前，心里久久不能平靜，想了很多，我們國家多好啊，我現(xiàn)在過得多幸福，吃得好，穿得暖，可以坐在明亮的教室讀書，不用擔(dān)驚受怕，如果我們國家不強(qiáng)大，會(huì)不會(huì)有一天我也會(huì)成為在廢墟中做飯的小孩，我們今天的幸福生活來之不易，我們小孩子要珍惜，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，長大后用知識(shí)報(bào)效國家，為把我們國家建設(shè)得更加強(qiáng)大而努力。

看新聞?dòng)^后感【篇7】

今天是一年一度的中小學(xué)安全日，我看了湖南頻道的《新聞大求真》節(jié)目，主要講了一些關(guān)于我們中小學(xué)生的安全措施與防護(hù)。

一開始，主播姐姐就讓在座的小朋友們做了2個(gè)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)是叫5個(gè)學(xué)生來和一諾叔叔比力氣，第一次是原地不動(dòng)的推，一諾一動(dòng)不動(dòng)，力量指只有27公斤，第二次是5個(gè)小朋友用力從一個(gè)地方跑過來，大力一推，力量達(dá)到了627公斤!讓我驚嘆。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是有兩個(gè)隊(duì)：紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。紅隊(duì)伸出手來保護(hù)氣球。藍(lán)隊(duì)用雙手擁抱氣球。最后，藍(lán)隊(duì)贏了，因?yàn)樗{(lán)隊(duì)雙手之間留有一定的位置，保護(hù)了胸部和氣球。

一位醫(yī)學(xué)院院長出來演講，說了一個(gè)類似繞口令的小把戲，我很快就記住了。其中有一句說:“雙手抱頭腳彎曲，遇到困難不要慌。

“讓我記住了。

放著放著，突然放到我們在路口時(shí)沒有紅綠燈，汽車和行人都是搶著過馬路，誰也不讓誰。我和奶奶每次過馬路的時(shí)候，都必須看看周圍和紅綠燈，怕司機(jī)叔叔、阿姨一不留神把我撞倒了，那該怎么辦呢?所以我在這里提醒開車的叔叔、阿姨們，希望你們在經(jīng)過路口時(shí)，停一下車，讓一讓過馬路的小學(xué)生們，同時(shí)我也要提醒每一位小學(xué)生們，我們在過馬路時(shí)要戴好小黃帽，讓叔叔阿姨看到我們，以免發(fā)生不應(yīng)該發(fā)生的悲劇。

突然，李大叔介紹了一些我們生活中常見的安全措施，比如從樓上摔下來，從懸崖上摔下來，燒開水等。這些事情經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。我們應(yīng)該盡力避免他們。這些安全措施讓我深深的記在腦海中。

六點(diǎn)半了，新聞結(jié)束了。這對(duì)我來說是難忘的。我不會(huì)再這樣做了。

2016年中小學(xué)生對(duì)湖南衛(wèi)視新聞大學(xué)求真安全教育的感想

首先，主持人通過一個(gè)小游戲和我們講了***件的嚴(yán)重，一個(gè)大力士用雙手撐住一塊玻璃板，五個(gè)小朋友上去推，第一次，他們是一個(gè)一個(gè)上去推的，玻璃紋絲不動(dòng);第二次，他們一起推，奇跡發(fā)生了，因?yàn)闆_擊力很大，所以，大力士支撐不住了。記力器顯示，五個(gè)小朋友，竟然有著五百多公斤的力。之后，主持人給我們講了中國共產(chǎn)黨事業(yè)的各種原因

人們在行走時(shí)，會(huì)突然被異物絆倒；有時(shí)在行走時(shí)，會(huì)突然蹲下系鞋帶；另一種是因?yàn)樗麄兊耐七M(jìn)力很強(qiáng)，突然逆行，被推倒。以上所有情況都可能導(dǎo)致自殺。

看新聞?dòng)^后感【篇8】

2019 年看新聞?dòng)^后感 400 字左右新聞?dòng)^后感 400 字范文

每天電視上都有**、連續(xù)劇、廣告、新聞等節(jié)目。但是，如果你想知道最近發(fā)生了什么，你仍然需要關(guān)注當(dāng)前的新聞。

最近，我看到一條關(guān)于駕駛安全的新聞。新聞里，有**著一個(gè)火車的便道，下面是一個(gè)行車的隧道，雖然不到三米長，卻一到下雨天，這里就會(huì)積水，最深可以積到兩米。就在前幾天，一場暴雨奪取了七個(gè)生命，因?yàn)槟禽v車駛到了水里。

記者采訪了附近的居民， 他們說，這里一到下雨天就會(huì)積水，已經(jīng)浸死過人好幾次了，也沒有一個(gè)牌說注意積水，他們之前經(jīng)過，都沒有看到水里有車，這已說明水足以沒過一輛車。當(dāng)事人本來要去參加親戚的婚禮，就因?yàn)橐粓鲇辏?就……那么，為什么，**一點(diǎn)都不重視呢？就連一個(gè)提示牌都不肯裝嗎？

現(xiàn)在，你們有什么感受呢？我覺得，那些保安，一定要等到報(bào)案了才去采取行動(dòng)嗎？這樣，我們就不容易死了。那么，當(dāng)有水的時(shí)候，只要我們豎起一些障礙物，我們就不能避免這種危險(xiǎn)嗎？

同時(shí)，還豎起了一塊牌子，上面寫著：雨天注意喝水！就不會(huì)消失那么多的生命。

感受：看到這條新聞，我很擔(dān)心，要是在將來他們都還不會(huì)去提示， 那么就永遠(yuǎn)都會(huì)出事。但我們不能把責(zé)任都推給他們。我們也要注意雨天不出門，見水不過去，學(xué)習(xí)一些逃生方法。

這些例子，以警醒世人，希望不要再發(fā)生。

新聞的觀后感精選

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“新聞的觀后感”。

你是否正為寫作品名觀后感而犯難呢？看電影是可以獲得感官和心理上的感受，電影也可以重新定義我們對(duì)于事情的看法。從觀后感中可以看出我們從作品中感受到了什么，寫觀后感可以讓我們對(duì)所看的內(nèi)容加深印象，考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“新聞的觀后感”，希望大家喜歡本文！

新聞的觀后感 篇1

即便過了五年，四川人民似乎還沒從20xx年汶川大地震的噩夢中醒來，又遭受了新的創(chuàng)傷——發(fā)生在昨天上午的蘆山大地震。我們?nèi)谊P(guān)注了一整天新聞報(bào)道，覺得地震讓災(zāi)區(qū)人們的生活慘不忍睹。

在一張照片中，我看見了一個(gè)大約五歲的小女孩，腿上有一道長長的傷口，鮮血不停往外流，它撲在媽媽的腿上抽泣，媽媽邊安慰她邊喂它一個(gè)黑不啦嘰的湯圓，而一旁只有一張破舊的木桌！

今天下午兩點(diǎn)，新的不幸的消息傳來了：死亡人數(shù)已達(dá)一百八十多人了；失蹤人數(shù)：二十八人，受傷人數(shù)5千多人；災(zāi)區(qū)幸存的人們吃不飽飯，睡不好覺，而我們還可以過著正常的周末生活，心里覺得有點(diǎn)酸楚。

你看：我們住在暖和的房間里；他們卻住在冰冷的臨時(shí)方雨布蓬里；我們吃美味的米飯；他們吃廉價(jià)的方便面；我們穿漂亮的花裙子，他們穿破舊的臟衣服；我們喝干凈的白開水，他們喝有些不干凈的臟水……

比較下來，相比地震中的蘆山人們，我們的生活多么幸福??！

但是，我們不能冷眼旁觀，我跟媽媽說：“媽媽，下午帶我去文具店，我想買文具寄給災(zāi)區(qū)的孩子們，他們今后上學(xué)可能沒有文具。”媽媽說：“如果學(xué)校沒有確切的渠道捐助到每一個(gè)災(zāi)區(qū)孩子的話，我覺得你可以把自己的零花錢捐給他們，讓他們自己去買需要的物品。”

所以我這兩天一直積極洗碗、練琴、學(xué)習(xí)，爭取得到很多的勞動(dòng)報(bào)酬能夠?qū)μJ山捐助得多一點(diǎn)。因?yàn)槲覀兒吞J山人民是一家人！

新聞的觀后感 篇2

我也漸漸喜歡看新聞，現(xiàn)在，每逢假日，我都會(huì)每天堅(jiān)持看新聞，這讓我產(chǎn)生了很多的感受。

在每天看新聞時(shí)，我不會(huì)感到無聊，就感覺有人在和我很投機(jī)地交談著，即使一個(gè)人在家，也不感覺孤單。

我覺得，新聞并不全是給人解悶的，在新聞中，我可以了解身邊的小事，整個(gè)中國的大事以及全世界的大事，我不再認(rèn)為只有大人需要關(guān)心國家大事，每天能了解這么多的事情，我覺得自己更像一個(gè)公民了。

我認(rèn)為，作為一個(gè)公民，作為一個(gè)新世紀(jì)的小公民，關(guān)心周圍，關(guān)心國家，關(guān)心世界就是我們的.義務(wù)，就應(yīng)該像古代一位詩人所說：“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事，國事，天下事，事事關(guān)心。”每天看新聞，可以學(xué)到很多知識(shí)，我自己總結(jié)了四點(diǎn)：一是生字，二是生活中的技巧，三是一些有關(guān)的物理、化學(xué)知識(shí)，四是學(xué)習(xí)中的技巧。能在新聞中學(xué)到這么多的知識(shí)，看新聞也成為了一個(gè)知識(shí)樂堂，每天堅(jiān)持下來，一個(gè)假期的收獲還真不少呢。

在新聞中，我不僅可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí)，還可以培養(yǎng)自己的情操。每當(dāng)新聞中報(bào)道有人遇到很大的困難，受到了沉重的打擊，我自己也會(huì)感覺到難過，有時(shí)候，也曾經(jīng)想伸出援助之手，盡自己的微薄之力幫助她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。每當(dāng)看到新聞中故意傷害他人的壞人，473我總感到憤怒，總想見到這個(gè)壞人，和他講道理，同時(shí)也希望他能改過自新，做一個(gè)堂堂正正的好人，不要再干壞事。以后無論有多

大的難言之隱，多不能傷及無辜。通過每天看新聞，我漸漸的希望有困難的人能夠走出險(xiǎn)境，世上的壞人都變成好人，讓世界變得更美好。從現(xiàn)在開始，我喜歡每天看新聞，新聞將成為我的第二個(gè)人生朋友。

每天堅(jiān)持看新聞，越看人生越精彩。

新聞的觀后感 篇3

《一起連環(huán)綁架案的新聞》讀后感600字！

馬爾克斯用這本書敘述了一個(gè)發(fā)生在90年代的哥倫比亞毒梟綁架政要以及其家屬以達(dá)到威脅政府從而達(dá)到其自身目的的故事，故事的本身以毒梟為題材本來就有足夠的吸引力但是敘事中規(guī)中矩并沒有作者小說的那股魅力。

故事發(fā)生在了哥倫比亞這么一個(gè)局勢非常復(fù)雜的90年代，政府的腐敗，毒梟的特權(quán)。埃斯科瓦的麥德林集團(tuán)統(tǒng)治了哥倫比亞的毒梟界的一邊天，綁匪綁架了敢于揭發(fā)事實(shí)的記者，但是讓綁匪敢于和政府談判的真正籌碼卻是濫用職權(quán)的警察，貧民窟的支持者（麥德林集團(tuán)用販毒的盈利幫助貧民致富），左翼游擊隊(duì)（共同想消滅政府）。受害者與加害者之間的關(guān)系也很有特色的既帶殺戮又帶著宗教熱情以及人情味，當(dāng)最后受害者被釋放的那一刻，看守還會(huì)送上禮物并彼此擁抱。

馬爾克斯敘述了埃斯科瓦販毒時(shí)代的其中一角，在麥德林集團(tuán)頂峰的時(shí)候政府官員，法官，總統(tǒng)都被其收買以及殺害，埃斯科瓦爾真正讓人畏懼的是殘酷的手段以及仁慈的一面。各種殘殺報(bào)道真相的記者以及捕捉其集團(tuán)成員的警察，同時(shí)資助成長城市發(fā)展成為人口十萬的繁華城市（對(duì)于當(dāng)時(shí)的哥倫比亞不簡單），美國市場的不斷需求（美國有3500萬人吸毒），哥倫比亞政府的領(lǐng)導(dǎo)無能（據(jù)報(bào)道政府官員均被販毒者收買），國內(nèi)經(jīng)濟(jì)衰退，毒品的利潤豐厚，貧民窟的支持者，讓麥德林集團(tuán)不可一世的支撐起了一片屬于埃斯科瓦爾時(shí)代，最后埃斯科瓦爾在一次政府安排的轉(zhuǎn)移監(jiān)獄安排中逃獄后被追殺的過程被槍殺死亡，享年44歲。

2019年哥倫比亞同比經(jīng)濟(jì)增長3.5%，盡管經(jīng)濟(jì)模式單一，政府內(nèi)部腐敗問題依然存在，但是在販毒集團(tuán)一一被瓦解后，政府正在逐漸樹立應(yīng)有的威嚴(yán)，希望哥倫比亞越來越好。

新聞的觀后感 篇4

今天傍晚，我在湖南衛(wèi)視觀看了一檔對(duì)中小學(xué)生十分有益的節(jié)目——《新聞大求真》。

具《新聞大求真》了解到，每年三月的最后一個(gè)星期一是世界安全教育日。而今年的安全日的主題是——我安全，我健康，我快樂。

本期新聞大求真剛開頭的時(shí)候，主持人姐姐做了一個(gè)游戲，讓5位小朋友一個(gè)連一個(gè)的推大力士一諾哥哥，可是大力士一諾哥哥竟然紋絲不動(dòng)。而在場專家的由此測量出5位小朋友共推出127KG的力。緊接著，主持人讓5位小朋友一起往上沖，此時(shí)，大力士一諾哥哥沒有頂住5位小朋友的力量，場上的專家測出這次5位小朋友推共產(chǎn)生627KG的力。這是一個(gè)人無法承受的力。所以，在踩踏事故中，一群人推的力會(huì)讓人承受不住，然后摔倒，從而造成了踩踏事故。接著新聞大求真向我們介紹了在踩踏事故中保護(hù)自己的竅門以及成功活下來的方法。

之后，新聞大求真向我們介紹了一位同學(xué)——魯貝貝。他上學(xué)時(shí)與同學(xué)追逐打鬧，過馬路時(shí)因闖紅燈，被他爸爸開車撞到了，幸虧傷勢不嚴(yán)重，并及時(shí)送往了醫(yī)院救治;兩個(gè)月后，他不闖紅燈了，每天拿哨子吹來提醒人們是紅燈，可是，這個(gè)小調(diào)皮，不慎將口哨吞入腹中，被街坊鄰居及時(shí)送往醫(yī)院救治;之后，他去外公家，外公在院子里用油鍋炸雞翅。魯貝貝趁外公不在時(shí)，私自將凍雞翅放入油鍋，油瞬間沸騰起來，濺到了魯貝貝的臉上，被油燙傷臉部，幸虧及時(shí)送往醫(yī)院，不然將毀容;又過了些日子，他與弟弟在玩捉迷藏，這個(gè)小淘氣在二樓爬欄桿，不慎從二樓墜下，身受重傷。

據(jù)可靠消息稱，每5起中小學(xué)生車禍案中，至少有一起發(fā)生死亡。近年來，吞入異物而送進(jìn)醫(yī)院搶救

新聞的觀后感 篇5

今天在北京電視臺(tái)科教頻道看到了十位教育新聞人物的公開課，真是感慨萬千，受益匪淺。十位教育新聞人物來自不同的崗位，有名揚(yáng)四海成果卓越的高校教授，也有潛心培育祖國花朵的幼教老師，有在北京院校辛勤耕耘的普通老師，也有遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)支教的中學(xué)校長。有教授德智的文化課老師，也有幫助孩子健體的體育老師，可以說百花齊放，各表一枝。

但，他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是，他們都是老師，這是他們共同的稱呼。我做為一名基層語文教師，能跟這樣一批閃耀著光芒的名字放在一起，深感教師職責(zé)的重要性。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。教師的特殊職業(yè)與地位，決定著教師的師德必然對(duì)整個(gè)社會(huì)公德產(chǎn)生極大影響，而教師的言傳身教，就是教師的師德。

一堂春天的課堂，讓人如同沐浴著陽光雨露，精神面貌煥然一新，我深深的認(rèn)識(shí)到：

僅僅喜歡當(dāng)老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要更加嚴(yán)格的要求自己，做到以身作則、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、為人師表，從而適應(yīng)時(shí)代的要求，完成教書育人的重任，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人格的升華，達(dá)到雙贏的目的。

新聞的觀后感 篇6

聚焦觀后感：聚焦真相背后的新聞本真

每年的奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮似乎都是人們備受關(guān)注的影界盛事，而今年奧斯卡金像獎(jiǎng)的最佳影片獎(jiǎng)和最佳原創(chuàng)劇本獎(jiǎng)的得主《聚焦》則為我們新聞人提供了一本電影教科書。這是一部由真實(shí)事件改編而來的電影，它以美國神職人員猥褻兒童為背景，講述了《聚焦》欄目的幾位記者為找出神父性侵案背后的真相所經(jīng)歷的艱難過程。

如果說新聞的本體是客觀事實(shí)，那么記者就是那個(gè)提供事實(shí)本質(zhì)、揭露真相的人。《聚焦》小組一開始的時(shí)候只是想針對(duì)吉?dú)W根一案作深入報(bào)道，卻萬萬沒有想到在這個(gè)案件的背后，還隱藏著更為驚人的數(shù)據(jù)和真相。根據(jù)理查德賽培的研究，僅僅在波士頓，就有將近90個(gè)神父會(huì)對(duì)未成年人下手，而這個(gè)數(shù)字遠(yuǎn)比《聚焦》小組獲得的數(shù)據(jù)要高出很多倍。有時(shí)候事實(shí)就是這樣出乎意料，作為一個(gè)新聞人，我們所接觸到的第一手資料并不一定是完全可靠的，所以往往需要記者深入調(diào)查，確定信息來源，以確保傳播給大眾準(zhǔn)確無誤的新聞信息。

信息的獲取不會(huì)全是一帆風(fēng)順的?！毒劢埂沸〗M在調(diào)查的時(shí)候，就吃過很多的閉門羹，他們被趕過，也被罵過，但他們始終沒有放棄，不放過任何一條新的線索，始終勇敢地向主教發(fā)起挑戰(zhàn)，這是我最敬佩他們的地方，畢竟，與勢力強(qiáng)大的教會(huì)作對(duì)也是要頂著很大壓力和冒著很大風(fēng)險(xiǎn)的。其實(shí)他們每一個(gè)人都很清楚這些困難和壓力，也都清楚報(bào)紙出刊后可能發(fā)生的后果，然而他們就是這樣做了，而且他們并沒有后悔這樣做，這是記者責(zé)任心的體現(xiàn)，也是記者應(yīng)有的本能。

我們每一個(gè)人可能也都曾在生活中遇到過一些我們不愿相信的事實(shí)，沒有任何一個(gè)人或者任何一種職業(yè)能被套上完美的光環(huán)，記者也是普通人，既然是普通人，自然也就會(huì)有疏忽的時(shí)候。幾年前，神父性侵事件剛暴露出來的時(shí)候，作為受害者之一的菲爾和律師麥克利什都曾把相關(guān)資料寄給《環(huán)球報(bào)》，企圖借助媒體的力量來曝光罪惡，可是這一切在當(dāng)時(shí)并沒有得到重視和跟進(jìn)，而當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)都市板塊的人，正是《聚焦》的編輯羅比。雖然羅比后來也努力參與到《聚焦》的調(diào)查中，但是影片最后他那放大的瞳孔依然能夠很明確地告訴我們，他雖然已經(jīng)看清了全部，但始終難以相信這萬般罪惡的存在。事實(shí)上，恐怕就連我們自己，恐怕也都難以接受這樣的一個(gè)事實(shí)，畢竟犯罪的人，是人們一直以來奉為神明的主教，而受害者，正是我們年幼的孩子。也許在中國，人們的宗教信仰并沒有那么突出，然而在西方社會(huì)，宗教信仰卻有著悠久的歷史和深厚的根基，而神父，更被認(rèn)為是教會(huì)里

新聞的觀后感 篇7

今天晚上，看了中央電視臺(tái)《新聞?wù){(diào)查》的一個(gè)新聞故事，很有教育意義。

這個(gè)故事說的是沈陽市一位老板開了一個(gè)叫金豐超市的商場，開業(yè)兩年期間，被政府有關(guān)部門檢查罰款了39次。第一次是在開業(yè)的時(shí)候老板打出金豐超市，物價(jià)最低的標(biāo)語，工商局的人說用最字做標(biāo)語違反了《廣告法》，要罰款。第二次工商局的人想撈點(diǎn)錢，就去金豐超市把真的煙說成是假的煙，把煙沒收，還要罰款，老板請(qǐng)朋友幫忙才把煙拿回來?？墒?，過了幾個(gè)星期，工商局的人又再次來到金豐超市，把真的白酒，說成是假的白酒，要沒收并罰款。面對(duì)無休止的檢查罰款，老板忍無可忍，拿起了法律武器，向法院提起了訴訟。工商局的人怕事情敗露，連忙做老板的工作，讓他撤訴，老板饒了他們，撤了訴，工商局的人趕忙把白酒和罰款送了回來。從這件事老板懂得了法律的重要性，以后每當(dāng)有不合法的亂收費(fèi)、亂檢查、亂罰款，老板就毫不留情地到法院訴訟，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

看完這篇報(bào)道后，我很有感觸，法律在現(xiàn)實(shí)生活中太重要了，我要從小學(xué)好法律知識(shí)，更好地維護(hù)自己合法權(quán)益。

2024新聞聯(lián)播觀后感

寫作品名觀后感的關(guān)鍵要點(diǎn)有很多。首先，好的作品應(yīng)該具有讓人回味無窮的特點(diǎn)，觀賞之后能引發(fā)觀眾的思考和情感。觀后感就是觀眾看完作品后的感受，它能幫助我們更好地領(lǐng)悟作品中的內(nèi)涵和深意。這里推薦的“新聞聯(lián)播觀后感”是一部不容錯(cuò)過的作品，希望這些信息能對(duì)你有所幫助！

新聞聯(lián)播觀后感(篇1)

2013年1月16日，中國國土資源報(bào)副社長在微博上發(fā)起光盤行動(dòng)，倡導(dǎo)人們節(jié)約糧食，堅(jiān)持吃光“盤中餐”，此舉很快得到社會(huì)各界的響應(yīng)，近日，批示稱要“杜絕浪費(fèi)”，是厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。在電視屏幕上，我看到一些志愿者自發(fā)組成“光盤行動(dòng)小組”，向餐廳內(nèi)的消費(fèi)者宣傳，著深深地觸動(dòng)了我的心:人們能將糧食看的如此珍貴，即使在中國這樣農(nóng)耕大國也未曾有過，這是史上第一次。我也相信，人們在志愿者的勸說下，“光盤行動(dòng)”的熱潮下，定能養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

由于中國農(nóng)耕起家，農(nóng)業(yè)是國家的立國之本，而且人口眾多使得農(nóng)耕所獲得的產(chǎn)物----糧食，變得尤為重要。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國糧食浪費(fèi)很嚴(yán)重，每年，我們都要倒掉2億人一年的口糧，這么多的浪費(fèi)是中國仍有1億多貧困人口，沒6秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡。這些數(shù)據(jù)是驚人的，同時(shí)也令人痛惜，我們浪費(fèi)的不是糧食，而是生命。

作為將滿14歲得青年，我們必須承擔(dān)起節(jié)約糧食的責(zé)任，從我做起，從現(xiàn)在做起，為國家、社會(huì)、他人獻(xiàn)一份力量。

新聞聯(lián)播觀后感(篇2)

今年4月15日是全國二個(gè)“全民國家安全教育日”。根據(jù)自治州《首個(gè)全民國家安全教育日宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，為認(rèn)真做好“全民國家安全教育日”宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)各族公民特別是國家工作人員國家安全法律意識(shí)，在全社會(huì)營造“國家安全、人人有責(zé)”的社會(huì)氛圍，溫泉縣對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行了精心組織和周密部署，取得了一定成效?，F(xiàn)將溫泉縣首個(gè)“全民國家安全教育日”宣傳活動(dòng)總結(jié)如下。

一是提高認(rèn)識(shí)，精心組織。今年4月15日是全國首個(gè)“全民國家安全教育日”，縣黨委高度重視，專門印發(fā)了《溫泉縣首個(gè)全民國家安全教育日宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》(溫黨政法發(fā)電〔20xx〕31號(hào))、《關(guān)于做好開展首個(gè)“全民國家安全教育日”法治知識(shí)答題活動(dòng)的通知》(依法治縣辦法【20xx】5號(hào))文件，明確了此次活動(dòng)的時(shí)間、方式、參加范圍等，確保了此項(xiàng)工作的順利開展。認(rèn)真組織實(shí)施，密切配合協(xié)作，健全完善全黨動(dòng)手、全民動(dòng)員、全社會(huì)參與的大宣傳格局，確保本次教育活動(dòng)有落實(shí)，更有成效。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、各部門、各單位利用晨會(huì)學(xué)習(xí)、以會(huì)代訓(xùn)、專題培訓(xùn)、法律解讀等方式，以《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》為重點(diǎn)，專題學(xué)習(xí)國家安全相關(guān)法律法規(guī)，提升了全縣各族人民的國家安全意識(shí)和法治意識(shí)。緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)自治區(qū)、自治州、縣黨委穩(wěn)定工作會(huì)議精神、依法治縣戰(zhàn)略，結(jié)合溫泉縣“去極端化”、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年等系列活動(dòng)，堅(jiān)持“四管齊下”、用好用活“五把鑰匙”，廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與，強(qiáng)化愛國主義教育，為維護(hù)溫泉縣社會(huì)穩(wěn)定和長治久安凝聚了力量。

三是創(chuàng)新形式，營造氛圍。為擴(kuò)大此次活動(dòng)的宣傳力度和宣傳范圍，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、各部門、各單位利用LED屏、ip廣播、微信、短信、“溫泉零距離”等媒體平臺(tái)積極開展“全民國家安全教育日”宣傳活動(dòng)。通過印制《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》普法宣傳單利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場集市日發(fā)至各族群眾手中，共發(fā)放宣傳資料10000余份，切實(shí)提高了國家安全知識(shí)的知曉率和普及率。

四是開展安全知識(shí)進(jìn)校園。溫泉縣教育系統(tǒng)緊緊圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”活動(dòng)主題，結(jié)合各學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地開展了豐富多彩的安全教育和演練活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)的能力。一是開展系列的安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。如：在4月14日下午，溫泉縣城鎮(zhèn)小學(xué)通過國旗下講話、觀看安全專題片、召開安全教育及“小手拉大手”主題班會(huì)等形式有針對(duì)性地開展一次專項(xiàng)安全教育活動(dòng)。溫泉縣司法局黨組書記、副局長鄒慧敏同志為師生們上了一堂生動(dòng)的法制課。教育學(xué)生樹立自我安全意識(shí)，提高個(gè)人思想素質(zhì)，在校期間參加課間操、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種安全問題的發(fā)生。強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”及民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力，學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待，敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人，真正做到安全知識(shí)入腦入心。二是組織一次應(yīng)急疏散演練。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，在確保安全的前提下，針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖，制定周密的演練方案，組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。通過演練使每一位學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救互救技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，自覺遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

五是組織開展答題活動(dòng)。為切實(shí)開展好“全民國家安全教育日”活動(dòng)，我縣將其作為“基層法治建設(shè)年”和溫泉縣四月“憲法法律宣傳月”的一項(xiàng)重要內(nèi)容，于4月15日在全縣范圍內(nèi)扎實(shí)開展了以“維護(hù)國家安全，共筑鋼鐵長城”為主題的“全民國家安全教育日”法治知識(shí)答題活動(dòng)，切實(shí)提升了各級(jí)國家工作人員的安全意識(shí)，為維護(hù)我縣的社會(huì)穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣共100個(gè)縣直單位，7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(轄23個(gè)單位)共計(jì)6900人參加此次答題活動(dòng)。

六是嚴(yán)格督導(dǎo)檢查，注重工作實(shí)效。為確保此項(xiàng)工作切實(shí)落到實(shí)處，縣黨委、政府成立專項(xiàng)督查組，

對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、各單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行了抽查，對(duì)活動(dòng)開展中存在的問題，現(xiàn)場進(jìn)行反饋，并要求限期改正，確保了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、各單位嚴(yán)格按照文件精神認(rèn)真組織開展。

通過開展此次“全民國家安全教育日”教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了全縣安全教育工作，提高各族群眾安全意識(shí)和自我防范能力。在今后的工作中，我縣將繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育，提高各族群眾自我防護(hù)能力，為創(chuàng)建“平安溫泉“法治溫泉”提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今年4月15日，是我國第二個(gè)“全民國家安全教育日”。為加強(qiáng)《國家安全法》等法律的宣傳普及，提升國家安全意識(shí)，近期，安徽省合肥市包河區(qū)煙草專賣局(營銷部)以“加強(qiáng)法治宣傳教育，增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)”為主題，多舉措布置國家安全教育日法治宣傳教育活動(dòng)。

一是高度重視，縝密部署。開展國家安全法宣傳教育是全民普法的重要途徑，是全面貫徹黨的十八大和十八屆六中全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，應(yīng)把學(xué)習(xí)《國家安全法》等國家安全相關(guān)法律法規(guī)擺上重要議程，制定實(shí)施方案、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)責(zé)任，大力抓好落實(shí)。

二是突出主題，強(qiáng)化教育。全面貫徹國家安全工作和總體國家安全觀的一系列重要論述、重要指示，以“聯(lián)合宣傳隊(duì)”為橋梁，借助社區(qū)、街道、居委會(huì)公眾平臺(tái)，以歌舞、小品等百姓喜聞樂見的形式為載體巡回演出，共建“安康家園”、“幸福家庭”、“快樂居民”安全工程，突出“加強(qiáng)法治宣傳教育，增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)”主題，組織開展面向廣大人民群眾的宣傳教育活動(dòng)。

三是創(chuàng)新方式，廣泛宣傳。借鑒“法治新疆”宣傳，開啟國家安全教育日“法治包河”微信專題平臺(tái)，運(yùn)用現(xiàn)代載體新方式引入課堂、注入課程、專業(yè)教育、網(wǎng)絡(luò)共享。繼承廣播、專欄、簡刊、微視頻等多種形式，融匯國家安全相關(guān)法律作為全員學(xué)法用法重要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)法治理論納入黨組中心組學(xué)習(xí)的重要性，凸顯多形式、多層次、全方位提高普法宣傳的豐富性、針對(duì)性和全面性。

四是增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，維護(hù)安全。邀請(qǐng)專家學(xué)者舉辦專題研討會(huì)和座談會(huì)，交流、暢談國家安全是國家生存和發(fā)展最基本、最重要的前提。堅(jiān)持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，提升全民尊法學(xué)法守法用法、維護(hù)國家安全的自覺性和掌握國家安全的基本知識(shí)水平，增強(qiáng)全民防范意識(shí)和維護(hù)國家安全的能力。

為了提高群眾的國家安全意識(shí)，13日，在第二個(gè)“全民國家安全教育日”來臨之際，高場鎮(zhèn)綜治辦和高場司法所借趕集日開展“4.15全民國家安全教育日”主題宣傳活動(dòng)。

此次宣傳活動(dòng)采用現(xiàn)場集中宣傳的形式進(jìn)行，懸掛標(biāo)語向群眾展示主題，發(fā)放《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、宣傳案例等各類資料500余份，為群眾闡釋細(xì)則。通過此次活動(dòng)，增強(qiáng)了群眾的防范意識(shí)和能力，促進(jìn)了轄區(qū)的和諧穩(wěn)定。

下一步，高場鎮(zhèn)還將在各村(社區(qū))制作專題宣傳欄，組織村(社區(qū))群眾觀看警示教育片，擴(kuò)大宣傳效果，增強(qiáng)全民依法履行義務(wù)和職責(zé)、維護(hù)國家安全的自覺性的積極性。

新聞聯(lián)播觀后感(篇3)

今天，我在電視機(jī)前看《新聞聯(lián)播》。最使我感興趣的是：在火車上召開扶貧開發(fā)會(huì)議。

看了這篇新聞后，我為了中國有那么好的'領(lǐng)導(dǎo)而驕傲！世界上有那么多災(zāi)民，他們每一個(gè)人原本都是無憂無慮、自由自在的，可是，一場大災(zāi)難改變了他們所有人的命運(yùn)。有的家破人亡，有的已經(jīng)葬身于這場大災(zāi)難當(dāng)中。他們非常的痛苦！我們天天都過著幸?？鞓返纳?，而他們呢?他們沉浸在痛苦之中。我們什么都不缺，而他們呢?他們什么都缺。山區(qū)的人的科技很落后，他們雖然沒有災(zāi)民痛苦，但他們也很貧窮。山區(qū)孩子除了課本，什么課外書也沒有。因?yàn)樗麄兠刻焐蠈W(xué)要走很遠(yuǎn)的路，所以都要很早起床。他們沒有接受最先進(jìn)的教育。而有些大人則把孩子丟在家里，自己獨(dú)自工作，只有過年才回來。孩子們很缺少愛，他們盼望有一天能去城市生活，可哪有那么容易?

這讓我想起了以前的自己：那天，老師讓我們回家找一些沒用的東西或看完的書帶來，明天交。我回家后，看著每一件東西，都很不舍得，即使是垃圾，我也不愿意捐出去。我媽媽叫我趕緊選好。我拿著《愛的教育》和《十萬個(gè)為什么》這兩本書。心想：雖然我看完了這兩本書，但是我始終不想捐出去。心里有千千萬萬個(gè)不愿意。那又能怎樣呢?我沒有選擇的余地了，要么捐，要么換其他物品。這真是忍痛割愛啊！第二天，老師說要把昨晚準(zhǔn)備捐的東西交上來。我很矛盾，捐的話，這兩本書就沒了；不捐的話，那些孩子就沒書看了。這該怎么辦?我打開書包，拿著這兩本書。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我想出了一個(gè)辦法：只捐一本書就得了唄！雖然還有些不愿意，但又能怎樣呢?于是，我捐了《愛的教育》。

學(xué)校如果有捐錢或捐東西的活動(dòng)，不管你捐的貴不貴重，只要有自己的一份心意就行了。有義賣活動(dòng)就可以積極參加，向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)自己的心意。一旦有慈善萬人行活動(dòng)，可以去參加，為改造災(zāi)民的生活而努力。

雖然我的感受用文字可以堆積成很多很多沙子，但是我的行為會(huì)像我的感受一樣做到。

新聞聯(lián)播觀后感(篇4)

在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄；在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。

有一則故事：自古希臘以來，人們一直試圖達(dá)到4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。人們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo)，曾讓獅子追趕奔跑者，也曾喝過真正的虎奶，但是都沒實(shí)現(xiàn)4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。于是，許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員斷言：要人在4分鐘內(nèi)跑完1英里的路程，那是絕不可能的。因?yàn)?，我們的骨骼結(jié)構(gòu)不對(duì)頭，肺活量不夠，風(fēng)的阻力又太大，理由實(shí)在很多很多。

然而，有一個(gè)人首先開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀(jì)錄，證明了許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員都斷言錯(cuò)了。這個(gè)人就是羅杰·班尼斯特。更令人驚嘆的是，一馬當(dāng)先，引來了萬馬奔騰。在此之后的一年，又有300名運(yùn)動(dòng)員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。訓(xùn)練技術(shù)并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有突然改善，數(shù)十年前被認(rèn)為是根本不可能的事情，為什么變成了可能的事情是因?yàn)橛腥藳]有放棄努力，是因?yàn)橛辛税駱拥牧α俊?/p>

學(xué)校長期以來一直堅(jiān)持讓同學(xué)們收看《新聞聯(lián)播》，旨在培養(yǎng)同學(xué)們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，既可以讓同學(xué)們在家事國事天下事，事事關(guān)心中了解國內(nèi)外大事，又可激發(fā)愛國主義情感、振奮民族精神；為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生看得懂、聽得清、記得全、會(huì)感悟的能力，學(xué)校從20xx年4月開始讓大家在收看的同時(shí)寫出自己的感受，截止上學(xué)期期末共收到稿件418份，從中挑選出了30余篇優(yōu)秀作品編輯成冊。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)這種不放棄的努力精神，多寫多投，不斷提高自己的多方面能力！

新聞聯(lián)播觀后感(篇5)

每年將4.15日定為全民國家安全教育日，意義在于讓中小學(xué)生更加懂得如何保護(hù)自己，如何讓自己生活在安全得人環(huán)境中。央視新聞聯(lián)播相關(guān)的專題節(jié)目，你又學(xué)到了多少呢?今天小編在這里給大家?guī)怼?.15全民國家安全教育活動(dòng)專題節(jié)目央視新聞聯(lián)播直播觀后感，接下來我們一起來看看吧!

　4.15全民國家安全教育活動(dòng)專題節(jié)目央視新聞聯(lián)播直播觀后感4篇

4.15全民國家安全教育活動(dòng)專題節(jié)目央視新聞聯(lián)播直播觀后感

今天我國旗下講話的題目是《安全心中記》，中外古今，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命，是因?yàn)樯膶氋F，人們熱愛生命，是因?yàn)樯拿篮谩?/p>

然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,溺水死亡和意外傷害也一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小，有時(shí)無法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn)，所以我們要加強(qiáng)教育，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問題，學(xué)會(huì)正確處置意外，做好防范、樹立起自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。作為老師，應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，要做到經(jīng)常教育，及時(shí)教育，教育到位，真正提高意識(shí)。在此,我也對(duì)同學(xué)們提出以下要求：

1、要時(shí)刻保持安全意識(shí)，利用每天5分鐘安全教育、班隊(duì)會(huì)在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)安全自護(hù)自救知識(shí)，從而提高自我防護(hù)力。

2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發(fā)生事故時(shí)及時(shí)與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。

4、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。

6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時(shí)一定要注意安全。放學(xué)站隊(duì)離校時(shí)一定要有秩序，聽從老師和班長的指揮。

7、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。

8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康站，不玩絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、吧、歌舞廳等娛樂場所，以免接觸到一些壞人。

10、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

4.15全民國家安全教育活動(dòng)專題節(jié)目央視新聞聯(lián)播觀后感范文

1.不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3.嚴(yán)禁小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5.到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6.在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。

7.遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8.如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9.如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10.當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

安全教育主題征文有哪些

為了保障我校學(xué)生們的安全，以提高學(xué)生的安全意識(shí)，我校少先隊(duì)組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。

安全，眾所周知一個(gè)看似簡單，而又如此復(fù)雜的問題，隨著近代社會(huì)的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知識(shí)貧乏，安全意識(shí)無從提高，中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會(huì)造成巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程……

生命是可貴的。無時(shí)不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

當(dāng)我看到電視屏幕中，汽車因超速，超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。

正當(dāng)我們在家里和親人團(tuán)聚，他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時(shí)，()他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們在明亮的教室里朗朗讀書時(shí)，他們卻永遠(yuǎn)的離開了人世間;永遠(yuǎn)離開了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們是否聽得到親人的呼喚，也不明白他們到底去了何方，但我清楚的明白，不管他們的親人怎樣的呼喚，他們永遠(yuǎn)的離開了。就因?yàn)橐粓鲕嚨?，他們所給自我，甚至帶給親人的痛苦，他們付出了生命的代價(jià)!

直到此刻，我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡，那些死去的亡靈。

生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩!

車禍，是無處不在的。它是白色惡魔，它不會(huì)因?yàn)槟闶琴F族而退避三舍，也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人而可憐你幾分。所以，為了你自我的生命，請(qǐng)遵守交通安全!

4.15全民國家安全教育央視直播觀后感

為了保障我校學(xué)生們的安全，以提高學(xué)生的安全意識(shí)，我校少先隊(duì)組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。

安全，眾所周知一個(gè)看似簡單，而又如此復(fù)雜的問題，隨著近代社會(huì)的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知識(shí)貧乏，安全意識(shí)無從提高，中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會(huì)造成巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程......

生命是可貴的。無時(shí)不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

當(dāng)我看到電視屏幕中，汽車因超速，超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。

正當(dāng)我們在家里和親人團(tuán)聚，他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時(shí)，他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們在明亮的教室里朗朗讀書時(shí)，他們卻永遠(yuǎn)的離開了人世間;永遠(yuǎn)離開了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不知道他們是否聽得到親人的呼喚，也不知道他們到底去了何方，但我清楚的知道，不管他們的親人怎樣的呼喚，他們永遠(yuǎn)的離開了。就因?yàn)橐粓鲕嚨湥麄兯o自己，甚至帶給親人的痛苦，他們付出了生命的代價(jià)!

直到現(xiàn)在，我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡，那些死去的亡靈。

生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩!

車禍，是無處不在的。它是白色惡魔，它不會(huì)因?yàn)槟闶琴F族而退避三舍，也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人而可憐你幾分。所以，為了你自己的生命，請(qǐng)遵守交通安全!

新聞聯(lián)播觀后感(篇6)

看《新聞聯(lián)播》作文

我外公很喜歡看電視新聞，中央臺(tái)的《新聞聯(lián)播》他一天也不肯落下。

一天晚上，我陪外公看《新聞聯(lián)播》，電視里有這樣一則新聞，講的是菲律賓妄圖搶占我們中國的黃巖島，但他們的狼子野心卻。沒有得逞，被我們趕跑了。我不明白這件事，就問外公：“菲律賓人算老幾，為什么敢公然來搶占我們的'黃巖島？”外公耐心地告訴我：“黃巖島是南海中部的一個(gè)小島，是我們中國固有的領(lǐng)土。因?yàn)辄S巖鳥比較靠近菲律賓，再加上黃巖島周邊擁有豐富的海洋資源，菲律賓人眼紅了，所以他們要來搶我們的海島?！?/p>

我又不解地問：“我們中國這么強(qiáng)大，對(duì)付菲律賓這樣的小國家不就是小菜一碟、輕而易舉嗎？”外公笑著說：“對(duì)付菲律賓自然不在話下，可他們背后有美國在撐腰。”我反問：“菲律賓搶占我們的海島是強(qiáng)盜行為，美國為什么會(huì)去支持他們呢？”外公嚴(yán)肅地答道：“美國也是個(gè)很霸道的國家呀！因?yàn)槲覀冎袊鴱?qiáng)大了，大大動(dòng)搖了美國的地位，所以美國一心要把我們中國壓下去，但他們又不敢公開出面干，只好偷偷地支持菲律賓來搗蛋?！蔽衣犃撕蠡腥淮笪颉?/p>

外公摸著我的頭。語重心長地說：“你們是祖國的未來，將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國要靠你們這一代了，好好學(xué)習(xí)吧?！蔽以谛闹心赜涀×送夤脑?，并且還暗暗地下了決心。

從這篇作文看，我們看到了小作者開闊的胸襟：除了努力學(xué)習(xí)，還能關(guān)心國家大事呢。黃巖島是近來南海爭端的焦點(diǎn)問題，小作者借見多識(shí)廣的外公之口，言簡意賅地說明了黃巖島問題的由來始末，拳拳愛國之心溢于言表。

本文立意高、視野好，在寫作上也比較出色：條理清晰，語言通順，抒發(fā)正義和愛國情感恰如其分。

新聞聯(lián)播觀后感(篇7)

今年的4月15日是第三個(gè)全民國家安全教育日。今天我國旗下講話的主題是：“提高國家安全意識(shí)，增強(qiáng)國家安全責(zé)任”。

首先來說說什么是國家安全?

國家安全是指主權(quán)國家獨(dú)立自主的生存和發(fā)展的權(quán)利和利益的總和，指國家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及國家政治制度不受侵犯;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安定不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家的機(jī)構(gòu)不被滲透;人民生命、財(cái)產(chǎn)不受外來勢力的威脅和侵犯。

其次來了解一下我國當(dāng)前面臨哪些安全威脅? 與我們?nèi)粘Ｉ钣心男╆P(guān)聯(lián)?

隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際戰(zhàn)略格局的深刻變化,境外間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)從各自國家戰(zhàn)略利益需要出發(fā),不斷加大對(duì)我國間諜情報(bào)活動(dòng)的力度。

近年來,在我國許多軍事機(jī)場、基地、港口、營房等國家重點(diǎn)科研和軍工單位設(shè)施周邊,常常一夜之間冒出了大大小小不少的飯店、賓館、游樂場所等。那些本應(yīng)靠盈利為生的企業(yè),雖沒有多少生意,卻照樣“屹立不倒”,原來他們是“醉翁之意不在酒”，在意的是我們的國家機(jī)密。

最近一段時(shí)間，美國在韓國部署“薩德”系統(tǒng)的新聞報(bào)道，我想同學(xué)們都已經(jīng)聽說過了，其實(shí)“薩德”系統(tǒng)的部署，就會(huì)威脅我們的國家安全，因此，每一個(gè)中國人都在抵制這件事兒。

最后談一談作為學(xué)生的我們，該如何做?

國家安全了，你我都是受益者，但我們也需認(rèn)識(shí)到，仍有境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)運(yùn)用人力和技術(shù)的各種方法手段，對(duì)我國家安全利益造成嚴(yán)重威脅，因此，每一個(gè)公民都有義務(wù)維護(hù)國家安全。

發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為，應(yīng)當(dāng)直接或者通過學(xué)校的老師、家里的爸爸媽媽及時(shí)向國家安全機(jī)關(guān)或者公安機(jī)關(guān)報(bào)告;任何個(gè)人都不得非法持有、使用竊聽、竊照等專用間諜器材。

所以，我在此提出倡議，不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，希望同學(xué)們增強(qiáng)國家安全意識(shí)，培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，做新時(shí)代合格的中國人!

又到了我們講安全、學(xué)安全的時(shí)間了。我發(fā)現(xiàn)啊，我在升旗儀式上講的安全，許多同學(xué)掌握的都挺好，效果也不錯(cuò)。比如說，效果最明顯的，現(xiàn)在從舞臺(tái)向下跳的同學(xué)已經(jīng)很少了，隨意翻越綠化帶的學(xué)生也少了很多。不過啊，安全意識(shí)和紀(jì)律是一樣的，要就像撥河的繩子，比賽的時(shí)候，繩繃得緊緊的，直直的，這場比賽結(jié)束了，繩子就軟軟，彎彎的躺在地上。所以，每我們隔一段時(shí)間就要講一講安全。

今天，我重點(diǎn)講兩方面的安全問題：

第一是通報(bào)近段學(xué)生在活動(dòng)中意外事件，我在這里通報(bào)給大家，是想告訴大家，你知道他們?yōu)槭裁磿?huì)受傷嗎?意識(shí)。這是受傷的同學(xué)和玩鬧的同學(xué)的安全意識(shí)，紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)造成的。這個(gè)問題大家可以想想。無論，是什么原因，但受傷的是自己，受疼的是自己，惹到麻煩的也是那些參與的同學(xué)?？梢哉f，我們的班主任老師天天都講紀(jì)律，紀(jì)律就是用來保護(hù)我們的，遵守紀(jì)律是不容易受到傷害的，不遵守紀(jì)律才容易受到傷害，這就比如看紅綠燈過馬路要比不看紅綠燈過馬路要安全許多?不是嗎?不遵守紀(jì)律的同學(xué)，受傷的機(jī)率要大許多，受傷后你不要到醫(yī)院治療嗎?你不要請(qǐng)假嗎?你還要耽誤許多學(xué)習(xí)嗎?而參與那些不安全、不文明游戲活動(dòng)的同學(xué)，雖然你沒有受傷，你不用受疼，但你看到你的同伴因?yàn)槟闶芰藗?，流了血，你就不需要?fù)責(zé)任嗎?你就不內(nèi)疚嗎?你就不需要自責(zé)與反省嗎?

同學(xué)們，讓自己安安全全、健健康康的生活、學(xué)習(xí)，才是最重要的事情。

第二方面，我對(duì)某些同學(xué)提出批評(píng)。

還是先列舉一些我們在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的一些不安全、不文明的行為，當(dāng)然，這都是少數(shù)同學(xué)的不良行為，為了讓這些同學(xué)能夠意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我在這里不點(diǎn)班級(jí)、也不點(diǎn)姓名進(jìn)行批評(píng)，希望這些同學(xué)以后不再犯這樣的錯(cuò)誤，其他的同學(xué)也引以為戒。

1. 有同學(xué)向國旗臺(tái)后的花池里倒墨水，洗毛筆，不文明等級(jí)為嚴(yán)重。

2. 在走廊踢球、拍球、在大廳拍球。不安全等級(jí)為不安全。

3. 跑著下樓梯，不安全等級(jí)為嚴(yán)重，可能受傷或致他人受傷。

4. 故意損壞輪胎架，大家可以去關(guān)注一下我們可憐的輪胎架，它的牙齒已經(jīng)少了好幾顆。

5. 翻越綠化帶柵欄，從舞臺(tái)上向下跳等。

6. 進(jìn)餐廳奔跑。不安全等級(jí)為極不安全。

7. 值日生把垃圾倒到下水道里、廁所里，不文明等級(jí)，極不文明。給我們的保潔人員增加了很多負(fù)擔(dān)。

8. 餐桌衛(wèi)生保持不好，就餐過后，桌面、地面飯菜沒有收拾干凈。這個(gè)近期我們進(jìn)行專項(xiàng)檢查評(píng)比。

9. 上體育課、課間操在教室里逗留。

10. 放學(xué)不站路隊(duì)，過馬路不走斑馬線，候車時(shí)在路邊踢球，把球踢到機(jī)動(dòng)車道的車底下。安全等級(jí)為極不安全。

其實(shí)，我列舉的并不全面，這種現(xiàn)象也只是存在于我們極少數(shù)的同學(xué)中間，但正是這極少數(shù)的同學(xué)不遵守安全管理紀(jì)律，影響了我們其他的同學(xué)不能正常的生活。比如，向水池里倒墨水的是一個(gè)同學(xué)，但我們所有的同學(xué)都看不到水池里的魚了。站隊(duì)不整齊的只是三兩個(gè)同學(xué)，但我們所有的同學(xué)都要等著這幾個(gè)同學(xué)，甚至都要受到老師的批評(píng)。而這些要求都是我們的班主任老師都會(huì)反復(fù)的強(qiáng)調(diào)，但仍有同學(xué)不遵守，這是為什么呢?

所以，學(xué)校將采取措施：一是加大檢查，值周生檢查和老師檢查，二是加大懲罰，發(fā)現(xiàn)不安全、不文明的行為，班級(jí)和學(xué)校會(huì)采取懲罰措施。希望大家引起重視。

4月15日是《國家安全法》頒布實(shí)施以來的首個(gè)全民國家安全教育日。根據(jù)《江蘇省首個(gè)全民國家安全教育日宣傳活動(dòng)建議方案》要求，現(xiàn)決定在全省開展首個(gè)全民國家安全教育日宣傳活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：

大力開展總體國家安全觀宣傳教育，努力提高全民國家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11

個(gè)領(lǐng)域的國家安全任務(wù)，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。

(一)開展“六進(jìn)”系列主題活動(dòng)。在機(jī)關(guān)，要開展“國家安全教育進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。4月15日前后，各地要集中舉辦機(jī)關(guān)國家安全教育報(bào)告會(huì)，同時(shí)積極運(yùn)用座談會(huì)、黨委(黨組)專題學(xué)習(xí)會(huì)等形式，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)國家安全觀念，帶頭維護(hù)國家安全。在學(xué)校，要開展“國家安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，組織優(yōu)秀律師、法制副校長、法制輔導(dǎo)員為中小學(xué)生上一堂國家安全知識(shí)法律課，著力培育青少年的國家安全意識(shí)。在鄉(xiāng)村、社區(qū)，要開展“國家安全教育進(jìn)萬家”活動(dòng)，依托道德講堂、法治學(xué)校、村居法制輔導(dǎo)站，動(dòng)員社會(huì)力量進(jìn)駐講堂，組織文藝巡演、電影下鄉(xiāng)、法律咨詢、資料發(fā)放等活動(dòng)，將國家安全知識(shí)送到田間地頭、千家萬戶。在企事業(yè)單位，要開展“國家安全知識(shí)法律巡講”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)、單位的國家安全觀念。

(二)開展國家安全教育媒體行動(dòng)。“法潤江蘇網(wǎng)”和“江蘇網(wǎng)絡(luò)普法聯(lián)盟”將開辟國家安全教育專題活動(dòng)。15日上午，將聯(lián)動(dòng)全省380多家網(wǎng)站、微博、微信、手機(jī)APP，同步推出網(wǎng)絡(luò)專題，實(shí)現(xiàn)百站聯(lián)動(dòng)、百網(wǎng)展播。各地要充分運(yùn)用電視、報(bào)紙、電臺(tái)、戶外公益廣告、LED顯示屏等媒體資源，在重要版面、重要時(shí)段開設(shè)專題專欄，刊播國家安全教育公益廣告，推動(dòng)形成全媒體宣傳、全欄目融入、全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢。

(三)開展國家安全教育“春風(fēng)行動(dòng)”。結(jié)合全省正在開展的“法潤江蘇·春風(fēng)行動(dòng)”，在國家安全日前后，依托“走進(jìn)企業(yè)”法律服務(wù)、“三農(nóng)”法律服務(wù)、法律援助專項(xiàng)活動(dòng)、特殊人群幫扶等活動(dòng)載體，組織專題講座、法律咨詢、發(fā)放宣傳資料。結(jié)合“12348 法潤千萬家”司法活動(dòng)日、“法律服務(wù)進(jìn)萬家”活動(dòng)，積極動(dòng)員組織律師、公證、司法鑒定、法治宣傳等力量，開展多種形式的國家安全教育宣傳活動(dòng)，推動(dòng)形成維護(hù)國家安全的社會(huì)共識(shí)。

(四)開展國家安全教育“融入行動(dòng)”。將國家安全教育融入地方文化、行業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化、校園文化建設(shè)，推動(dòng)“四有”(公共場所顯示屏有宣傳標(biāo)語、公告欄有宣傳海報(bào)、移動(dòng)電視有宣傳視頻、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋。利用法宣中心、法治文化廣場、公園、街區(qū)等編排巡演法治文藝節(jié)目，增強(qiáng)國家安全教育的滲透力和感染力。將國家安全教育融入民主法治示范村(社區(qū))、誠信守法企業(yè)、依法治校示范校等創(chuàng)建活動(dòng)，融入黨團(tuán)建設(shè)、社會(huì)組織建設(shè)、村居建設(shè)等基層自治工作，導(dǎo)入市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章等社會(huì)規(guī)范，不斷夯實(shí)國家安全教育基礎(chǔ)。

(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各地各部門要高度重視，把開展全民國家安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排。要充分發(fā)揮法治宣傳教育主管部門牽頭作用，強(qiáng)化與成員單位的協(xié)調(diào)配合，形成工作合力。要堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合，把全民國家安全教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)。

(二)加強(qiáng)創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效。各地各部門要在運(yùn)用方法形式載體上創(chuàng)新，在堅(jiān)持結(jié)合融入上創(chuàng)新，在動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與上創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點(diǎn)，把主題活動(dòng)有機(jī)貫徹到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實(shí)效，推動(dòng)工作落細(xì)、落小、落實(shí)。

(三)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各地各部門要強(qiáng)化與新聞媒體的協(xié)調(diào)配合，制定國家安全教育宣傳方案，精心組織、周密部署，把握宣傳時(shí)機(jī)、掌握宣傳節(jié)奏，增強(qiáng)宣傳效果。要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結(jié)合起來，注重運(yùn)用新媒體和新技術(shù)，不斷拓展宣傳的深度和廣度。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、推介活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)和好做法，先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)事跡，進(jìn)一步激發(fā)廣大干群投身國家安全教育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

新聞聯(lián)播觀后感(篇8)

看到《我們的2019》報(bào)道的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，想起了古人說的一句話，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！背钥嗄蛣诘木衿焚|(zhì)自古就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。曾有人問楊善洲，放著好日子不過，何必自討苦吃?楊善洲卻說：“入黨時(shí)我們都向黨宣過誓，干革命要干到腳直眼閉，現(xiàn)在任務(wù)還沒有完成，我怎么能歇下來?共產(chǎn)黨人就是要‘自討苦吃’!”錚錚誓言中彰顯出共產(chǎn)黨員的本色和擔(dān)當(dāng)。在新時(shí)代新階段，黨員干部更需要以“主動(dòng)吃苦”的精神深入基層，扎根實(shí)踐，動(dòng)真碰硬，把一件件小事做好，才能把“苦”變成“甜”。

學(xué)習(xí)《我們的2019》要以“找”的姿態(tài)深入一線。如同潛入深水視覺區(qū)域會(huì)變得狹窄，改革開放進(jìn)入深水期，往往會(huì)造成看到成績、看不到風(fēng)險(xiǎn)的情形。有些黨員干部甚至滋生出形式主義官僚主義不正之風(fēng)，對(duì)基層問題和矛盾視而不見，對(duì)群眾的訴求充耳不聞，背離了共產(chǎn)黨員的初心和使命。這種情況下，就需要用“苦”激濁揚(yáng)清，以“自找苦吃”的精神深入基層一線。黨員干部要主動(dòng)走出辦公室和機(jī)關(guān)，擼起袖子、卷起褲腿、撲下身子，真正到問題最多、矛盾最集中的地方，和群眾“面對(duì)面”溝通，“心貼心”交流。要改變聽聽匯報(bào)、看看材料的工作方式，多到群眾家里坐一坐，多到現(xiàn)場轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，以勤勉的眼力、腳力換取群眾的幸福感、獲得感。

學(xué)習(xí)《我們的2019》要以“品”的細(xì)致求真務(wù)實(shí)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，直面問題、解決問題的過程也是一個(gè)主動(dòng)吃苦的過程。然而，這里說的“苦”，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人吃苦在前、享受在后的價(jià)值取向。黨員干部要把工作做真做實(shí)，與群眾同干“一件事”、同吃“一鍋飯”，唯有如此，才能真正體會(huì)到基層群眾生活的酸甜苦辣，真正了解到群眾心中的喜怒哀樂，才能真正掌握到工作中需要解決的問題。練好“身子骨”，提升“精氣神”，關(guān)鍵時(shí)刻，才能夠沖得上、頂?shù)米?，發(fā)揮好黨員先鋒模范的帶頭作用。

學(xué)習(xí)《我們的2019》要以“干”的勇氣動(dòng)真碰硬?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，黨員干部深入一線要求真務(wù)實(shí)，要把群眾最急、最難、最盼的問題發(fā)現(xiàn)出來，但不能只停留于紙上的整改清單、問題清單，更需要一個(gè)問題一個(gè)問題的研究、一個(gè)困難一個(gè)困難的解決，以苦干實(shí)干檢驗(yàn)成效。對(duì)能馬上解決的，要就地解決、實(shí)時(shí)解決，對(duì)困難較多、情況復(fù)雜的“中阻?！?，要制定針對(duì)性、可操作性的解決方案，集中精力解決，打通群眾服務(wù)工作的“最后一公里”。

新聞聯(lián)播觀后感(篇9)

看完新聞聯(lián)播系列報(bào)道《我們的2019》，不禁對(duì)里面先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡有了很深的敬佩之情，2019年對(duì)他們來說是不平凡的一年，2019年，對(duì)我來說，也是很有意義的一年。經(jīng)過上半年的省考我有幸“上岸”成為了一名基層干部，一名黨政辦工作人員，本來以為是“松了口氣”卻發(fā)現(xiàn)只是剛剛開始。

學(xué)習(xí)《我們的2019》活到老，學(xué)到老。備考和工作最大的曲別是，前者可以照搬別人的方法和技巧，而后者要自己去親身摸索和學(xué)習(xí)。黨政辦工作離不開公文寫作，雖然有過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn)但對(duì)于這方面可以說是一片空白，常常碰壁。印象最深的一次是我絞盡腦汁寫的材料被外號(hào)“一支筆”的同事拿去稍作修改后煥然一新，讓我認(rèn)識(shí)到真正的差距。弄清了自己的短板，在之后工作中就格外注意累積素材，比如密切關(guān)注時(shí)政，閱讀精選文章等，豐富自己的信息庫，信息庫“大”了筆桿子也就“硬”了。通過累積，漸漸掌握了主要常用文種的寫作基本要領(lǐng)。

學(xué)習(xí)《我們的2019》耳聽六路，眼觀八方。黨政辦是一個(gè)工作相對(duì)繁雜、任務(wù)比較重的部門，不僅要做好公文上傳和下達(dá)還要檔案保密和后勤服務(wù)等工作。既要對(duì)內(nèi)也要對(duì)外。這十分考驗(yàn)工作協(xié)調(diào)能力，面對(duì)大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng)，只有充分發(fā)揮辦公室所屬人員的職能作用，做到積極溝通和及時(shí)反饋，才能高效、圓滿、妥善地完成任務(wù)，為正常開展工作提供有效保證。

學(xué)習(xí)《我們的2019》細(xì)節(jié)決定成敗?；鶎痈刹看淼牟粌H是個(gè)人也代表著政府的形象。注重群眾的細(xì)節(jié)，做好群眾工作，要從老百姓看得見、摸得著的細(xì)小的事情做起、從群眾不滿意的事情改起，增強(qiáng)群眾的認(rèn)同感，在群眾中樹立黨員干部良好的“公仆”形象;注重工作中的細(xì)節(jié)，哪怕公文寫作中的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要做到準(zhǔn)確無誤，它能體現(xiàn)一個(gè)部門的整體素質(zhì);注重生活中的細(xì)節(jié)，在生活中加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做到正直、自律、樂觀，小小的細(xì)節(jié)能達(dá)到潤物無聲的效果。

在這三個(gè)多月的工作中有收獲、有感悟、也有不足，但我不會(huì)就此止步，我相信接來下的我會(huì)是更好的我。

新聞聯(lián)播觀后感(篇10)

中國嚴(yán)重的大氣污染開始影響經(jīng)濟(jì)。北京市命令120多家企業(yè)停工和減產(chǎn)，暫時(shí)叫停了360多處建筑工程。日本和韓國企業(yè)也在限制范圍之內(nèi)。污染還從北京向周邊擴(kuò)散，事態(tài)已經(jīng)嚴(yán)重到需要準(zhǔn)備人工降雨。如果嚴(yán)重的污染持續(xù)下去，可能阻礙經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長。

污染最為嚴(yán)重的是北京市，1月沒有出現(xiàn)霧霾的日子只有5天。這是過去60年來最糟糕的情況。能夠引發(fā)哮喘和支氣管炎的微粒狀物質(zhì)“PM2.5”在大氣中的濃度甚至達(dá)到了世界衛(wèi)生組織(WHO)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)的20倍以上。

北京市官員指出寒冬導(dǎo)致燃燒取暖用煤的數(shù)量急劇增長，同時(shí)汽車的增加和旨在刺激經(jīng)濟(jì)的建設(shè)工程的擴(kuò)大等因素對(duì)此也產(chǎn)生了影響。此外，吹響市內(nèi)的風(fēng)速較低，濕度較大，導(dǎo)致有害物質(zhì)停留在地表。

北京市于1月14日命令58家企業(yè)停工，41家企業(yè)進(jìn)行減產(chǎn)，同時(shí)決定公車停駛30%。不過，污染并未得到改善，因此在29日將停工企業(yè)擴(kuò)大至103 家，同時(shí)命令20多家企業(yè)減產(chǎn)。當(dāng)?shù)卮笮弯撹F企業(yè)首鋼集團(tuán)旗下的建材工廠、日本TOTO以及韓國現(xiàn)代汽車旗下的北京工廠等也包含在內(nèi)。

北京市內(nèi)的樓房和地鐵等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程也暫時(shí)停工。據(jù)中國媒體報(bào)道，360多處建筑工程已經(jīng)暫停。由于視野不佳等原因，高速公路在很多區(qū)間禁止通行，航班等屢屢停飛，這已經(jīng)對(duì)企業(yè)的物流等造成負(fù)面影響。北京市自2月1日起加強(qiáng)對(duì)汽車尾氣排放的限制。

大氣污染的總面積達(dá)到了143萬平方公里，相當(dāng)于日本總面積的3倍以上，河北、山東和天津等均受到了影響。在江蘇、陜西和四川等地，大氣污染也日趨嚴(yán)重，江蘇省南京市和陜西省西安市已經(jīng)命令部分建筑工程暫時(shí)停工。而河北省石家莊市、陜西省西安以及四川省已經(jīng)著手準(zhǔn)備利用人工降雨來消除污染。

新聞聯(lián)播觀后感(篇11)

從1月10日起，我國許多城市就出現(xiàn)了大規(guī)模霧霾天氣?；颐擅傻臒熿F與灰塵布滿天空，嚴(yán)重時(shí)能見度不足10米。1月29日，霧霾天氣再次襲擊北京，并遲遲不散，路人都選擇戴著口罩出門，在街上形成了“口罩style”的奇觀。醫(yī)院里，支氣管炎患者急劇增加，人們深受大霧的危害。

那么這次氣象災(zāi)害的始作俑者是誰呢？答案卻是人類自己。據(jù)專家介紹，機(jī)動(dòng)車、采暖、餐飲油煙超過了北京霧霾成因的50%，在人類各種不恰當(dāng)?shù)男袨橄?，這場災(zāi)禍才能出現(xiàn)，且持續(xù)如此長的時(shí)間。

在北京連續(xù)遭到4次霧霾襲擊后，1月31日，受冷空氣影響，霧霾已漸漸散去。2月1日，天津出現(xiàn)了多日未見的晴天，讓人壓抑的心情也隨之好轉(zhuǎn)。

其實(shí)，人與自然和諧共處的.結(jié)果是雙贏，地球能得到保護(hù)，人類也能生存得更好。讓我們用行動(dòng)證明這一點(diǎn)吧。

新聞聯(lián)播的觀后感4篇

在每日的生活經(jīng)歷中，都會(huì)時(shí)不時(shí)寫點(diǎn)東西，寫作能夠很好地傳達(dá)個(gè)人的思想情感，要想寫好一篇作文是非常花費(fèi)腦力和精力的，有沒有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考？經(jīng)過收集，小編整理了新聞聯(lián)播的觀后感4篇，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

新聞聯(lián)播的觀后感 篇1

作為駐村工作隊(duì)的一員，我駐村已兩年。這兩年，上級(jí)對(duì)幫扶工作提出更高要求，群眾有了更高的期望。我們在工作上更得做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)間上盡早融入，感情上盡快投入。因此要牢牢把握精準(zhǔn)扶貧、穩(wěn)固脫貧、鄉(xiāng)村振興這條主線，按照“摸實(shí)情、定規(guī)劃、理路子、強(qiáng)班子、辦實(shí)事”的工作思路，用恒心、決心、熱心和耐心為勝利村民辦實(shí)事。

在這兩年中，利用網(wǎng)絡(luò)新聞、報(bào)刊雜志、廣播電視等各種方式，關(guān)注熱點(diǎn)事件，了解時(shí)事政治，緊跟時(shí)政觀點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力。同時(shí)利用各種閑暇時(shí)間和培訓(xùn)時(shí)間，不斷深入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

遵守考勤管理制度，執(zhí)行下村簽到、工作紀(jì)實(shí)，吃在村、住在村、干在村，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假報(bào)批制度等。

堅(jiān)持嚴(yán)格要求自已，把作風(fēng)建設(shè)記在腦中，放在心中，腳踏實(shí)地、認(rèn)真工作。以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)自己。繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺地抵制奢侈腐敗行為。

新聞聯(lián)播的觀后感 篇2

——販賣兒女僅僅是因?yàn)樨毨?

我最近看了《新聞1+1》節(jié)目，其中販賣兒女僅僅是因?yàn)樨毨?，讓我感觸很深。親情是世界上最難割舍的情感，都說兒女是父母的心頭肉，可是看了新聞后，我卻不知該怎么說了，難道親情敵不過金錢嗎?

四川涼山州是中國販賣兒童最多的省份，而這里有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，賣自己的兒女，這里人們生活很貧困，而且多是一些文化程度很低的人，他們生活貧困，又都比較懶惰，于是就把生小孩賣小孩作為一項(xiàng)生意，一年用十個(gè)月去懷胎，然后用一個(gè)月時(shí)間去生，如果是個(gè)男孩，就可以輕松地賺4-5萬元錢平均每個(gè)月4000多元，很容易就賺到了，他們把自己的女兒當(dāng)做商品，至于孩子以后怎么樣，他們連都不想。

看了這則新聞，我的心暗暗作痛，我為我的祖國而流淚，占據(jù)世界面積960平方公里的泱泱大國，卻出現(xiàn)了這等事，怎么能不叫人心塞呢?文化知識(shí)的學(xué)習(xí)太重要了，沒文化真可怕。由此也可以看出中國貧窮落后，山區(qū)農(nóng)村孩子的教育問題，是當(dāng)前必須解決的大問題，十年村人，百年樹木，只有現(xiàn)在開始抓教育，才有可能讓國家更好的發(fā)展，不在出現(xiàn)吧孩子當(dāng)做商品的現(xiàn)象。

我不有的聯(lián)想到那些丟孩子的爹娘，一個(gè)叫小剛的小朋友，他的爸爸媽媽是開超市的。一天，正趕上他爸媽忙時(shí)，他獨(dú)自一人走出了超市，被一名婦女拐走了，為了找到他，他的父母奔波于各個(gè)省市，

貼廣告，發(fā)傳單，只要有孩子相關(guān)的消息，就會(huì)去找，決不放棄一個(gè)消息。人瘦了，超市關(guān)門了，可是找孩子的行為去從未停業(yè)，這才叫父母，孩子是嗎媽的心頭肉啊!

我決心努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來長大后為祖國做出貢獻(xiàn)，讓全世界都佩服我們中國，而不是以鄙視的目光來看待中國。今天，我以中國為;明天，中國以我為榮。

新聞聯(lián)播的觀后感 篇3

作為駐村工作隊(duì)的一員，我駐村已兩年。這兩年，上級(jí)對(duì)幫扶工作提出更高要求，群眾有了更高的期望。我們在工作上更得做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)間上盡早融入，感情上盡快投入。因此要牢牢把握精準(zhǔn)扶貧、穩(wěn)固脫貧、鄉(xiāng)村振興這條主線，按照“摸實(shí)情、定規(guī)劃、理路子、強(qiáng)班子、辦實(shí)事”的工作思路，用恒心、決心、熱心和耐心為勝利村民辦實(shí)事。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想政治素養(yǎng)進(jìn)一步提高

在這兩年中，利用網(wǎng)絡(luò)新聞、報(bào)刊雜志、廣播電視等各種方式，關(guān)注熱點(diǎn)事件，了解時(shí)事政治，緊跟時(shí)政觀點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力。同時(shí)利用各種閑暇時(shí)間和培訓(xùn)時(shí)間，不斷深入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

二、踏實(shí)工作，履職盡職能力進(jìn)一步增強(qiáng)

遵守考勤管理制度，執(zhí)行下村簽到、工作紀(jì)實(shí)，吃在村、住在村、干在村，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假報(bào)批制度等。

三、嚴(yán)于律已，思想作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步嚴(yán)肅

堅(jiān)持嚴(yán)格要求自已，把作風(fēng)建設(shè)記在腦中，放在心中，腳踏實(shí)地、認(rèn)真工作。以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)自己。繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺地抵制奢侈腐敗行為。

新聞聯(lián)播的觀后感 篇4

一天晚上，我陪外公看《新聞聯(lián)播》，電視里有這樣一則新聞，講的是菲律賓妄圖搶占我們中國的黃巖島，但他們的狼子野心卻沒有得逞，被我們趕跑了。我不明白這件事，就問外公：“菲律賓人算老幾，為什么敢公然來搶占我們的黃巖島?”外公耐心地告訴我：“黃巖島是南海中部的一個(gè)小島，是我們中國固有的領(lǐng)土。因?yàn)辄S巖鳥比較靠近菲律賓，再加上黃巖島周邊擁有豐富的海洋資源，菲律賓人眼紅了，所以他們要來搶我們的海島?！蔽矣植唤獾貑枺骸拔覀冎袊@么強(qiáng)大，對(duì)付菲律賓這樣的小國家不就是小菜一碟、輕而易舉嗎?”外公笑著說：“菲律賓自然不在話下，可他們背后有美國在撐腰?！蔽曳磫枺骸胺坡少e搶占我們的海島是強(qiáng)盜行為，美國為什么會(huì)去支持他們呢?”外公嚴(yán)肅地答道：“美國也是個(gè)強(qiáng)盜國家呀!因?yàn)槲覀冎袊鴱?qiáng)大了，大大動(dòng)搖美國的世界霸主地位，所以美國一心要把我們中國壓下去，但他們又不敢公開出面干，只好偷偷地支持菲律賓來搗蛋?！蔽衣犃撕蠡腥淮笪?。

外公摸著我的`頭，語重心長地說：“你是祖國的未來，將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國要靠你們這一代了，好好學(xué)習(xí)吧。”我在心中默默地記住了外公的話，并且還暗暗地下了決心。

新聞聯(lián)播觀后感收藏

電影可以有效的把各類藝術(shù)進(jìn)行整合，談起影視作品里的情節(jié)，我們總會(huì)感慨萬千。不妨用筆把這些感悟記下來，寫觀后感就是把短暫的視聽感官刺激，變成自己的理性思考。想要更加深入地了解“新聞聯(lián)播觀后感”不要錯(cuò)過欄目小編推薦的這篇文章，以下內(nèi)容僅供參考使用！

新聞聯(lián)播觀后感【篇1】

要10篇2010年寒假的今日說法觀后感焦點(diǎn)訪談的也行,趕不上交作業(yè)了

焦點(diǎn)訪談?dòng)^后感2008年02月16日 星期六 下午 06:05在看完今天的焦點(diǎn)訪談后,深深的感動(dòng)了,時(shí)代是需要英雄的,一些平凡的人,做著不平凡的事,他們勇敢,堅(jiān)強(qiáng),默默奉獻(xiàn),在祖國最困難的時(shí)候,哪怕付出生命,也在最危險(xiǎn),最需要的地方,挺身而出……羅海文、羅長明、周景華其實(shí)他們是英雄,還有那些仍然在搶險(xiǎn)第一線的人民們.今年的雪據(jù)說是自1951年來少有的暴雪凍雨天氣,雪下著不停,休息了不到半天,又開始不停的飛舞起來,傾訴一片片的白,讓原本包裹得嚴(yán)實(shí)的城市,又開始厚重起來.雪地里有人歡喜的歡聲笑語,那是雪初來時(shí)的表情,如今雪一直下,影響了電力,水力,交通,給生活帶來了諸多的不便,這雪之美,變?yōu)闉?zāi),攜著傷害而來.是否這會(huì)是誰的刻意的挽留,這雪是來了,來了,卻不肯走……是否這不何止的雪是要與大地經(jīng)起一身的素白,然后才愿意帶著微笑離開……這雪阻斷的回家了路,路封了,樹倒了,山傾了,家塌了,菜沒了,電斷了,水凍了,溫暖沒有了……這一切,在不經(jīng)意在,就變成了災(zāi)難,與歡喜只差那一絲分毫.雪自是無情的,也常有人寫雪之美妙,于今,雪把所有的力量和冰寒都留了下來,在徹骨的寒風(fēng)里,蕭瑟飄落,不帶一絲暖意,無味的下著……昨日的蘇州,出了片刻的陽光,忽然周身有了歡騰的聲調(diào),那是與家走進(jìn)的訊號(hào),有了太陽,就有了可以出發(fā)的方向……可是片刻欣喜之味未盡,這雪仍然不肯慢下腳步,匆匆忙忙的又來了,仍舊無休無止的.落下然后開始傷害……見新聞聯(lián)播里有這樣的數(shù)字,2.93,誰能聯(lián)想到這是什么?一串?dāng)?shù)字,一個(gè)軟件的系列號(hào),一個(gè)代碼……這是這幾天中央財(cái)政累計(jì)下?lián)芸篂?zāi)救災(zāi)資金2.93億,錢自是沒了情感,卻依舊溫暖,帶給沒有家園的父老,送給路途里無助的人們,給處在困難中的人們一些關(guān)懷,一些暖意……這又是國家最困難的一段時(shí)期,太多的人們在第一線工作著,路阻了,人民子弟兵們在大街掃雪,一下一下的把白色堆積到了角落,給行人車輛安全導(dǎo)航；電沒了,冰雪壓斷了電線,許多地方斷了電力供應(yīng),連交通燈都滅了,警察在寒風(fēng)中揮手指揮,秩序井然,而這次的三位英雄就在冰雪封山的深林里,護(hù)得電力的周全,電塔塌了,熱血灑在了雪白的大地,一片紅,那般清淅,一圈圈的把冰融化,一片深紅,像一團(tuán)紅,把寒冰消融……生命沒了,在自然的冰雪世界里,生命消逝得太過匆忙,來不及挽救,來不及……這些自是平凡的一些人,工作在第一線,無論酷暑,還是天寒地冰,他們都一如即往的辛勞著,能有幾時(shí)聽得他們的聲音,那么溫暖,那般善良,堅(jiān)勁勇敢……最后我們所看到的,是一幅不再歡笑的照片,安靜的守護(hù)著那曾工作過的地方……他們的家人,在哭泣,在年未相聚的季節(jié)里,與親人離去,不再歸來……是一種痛楚,只是這個(gè)時(shí)代需要英雄,他們就是英雄,沒有權(quán)勢地位,平凡的一些人,他們把愛,把生命給了這個(gè)社會(huì),那座山,那片林,還有那受之而溫暖的人們.英雄,這個(gè)時(shí)代其實(shí)英雄太多,在這個(gè)時(shí)節(jié)英雄太多,扶起了路邊滑倒的陌生人,送給路邊無法歸家的路人一杯熱水,給沒了家園的人們一個(gè)暫時(shí)的歸宿,一聲關(guān)心,一聲安慰,在這個(gè)與自然相爭的時(shí)節(jié)里,這些人都是英雄……把善良,愛,把堅(jiān)毅,勇敢留給了他們,他們都是英雄.工人們,農(nóng)民們,戰(zhàn)士們,司機(jī)師傅們……太多太多,都是這個(gè)時(shí)代的英雄.其實(shí)他們并沒有名字,這個(gè)時(shí)代太多的英雄其實(shí)并不為人知,默默的奉獻(xiàn)著……在祖國最需要的時(shí)候,付出自己的一份力量……其實(shí)我們都可以做英雄.把溫暖送給他們,把祝福問候送給他們,把力量給他們,那樣其實(shí)我們都是英雄……送去的陽光般的溫暖自會(huì)融掉這嚴(yán)寒,自會(huì)暖人心.你是這個(gè)時(shí)代的英雄,你付出了一份力量,這這一刻,這一時(shí),這一個(gè)年歲,也許直至永遠(yuǎn),一些人們,一些故事會(huì)永遠(yuǎn)記住你.記住這三位英雄：羅海文、羅長明、周景華,愿他們一路走好!

新聞聯(lián)播觀后感【篇2】

新聞聯(lián)播觀后感2018_新聞聯(lián)播觀后感400字

新聞聯(lián)播觀后感【篇3】

老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——看新聞，寫認(rèn)識(shí)。所以，我一回到家，就打開電視，拿著遙控器轉(zhuǎn)臺(tái)。吃飯的時(shí)候，我仍在看著新聞，我看得津津有味，同時(shí)也有幾分興奮與感動(dòng)。

市福利院里，充滿了熱鬧與笑聲。許多老人歡聚迎雙節(jié)，他們?yōu)樽约菏侵袊烁械阶院?，也非常感謝官大群眾對(duì)他們的關(guān)愛。他們唱的唱，跳的跳，仿佛自己回到年輕的時(shí)候……

我在“十月記憶”里，看到劉德華與兩個(gè)有名的歌手，正意氣風(fēng)發(fā)地唱著《大中國》。再想想在我們學(xué)校舉辦的“慶國慶主題隊(duì)會(huì)”里，我們是怎樣唱的，與他們相比，真是差得遠(yuǎn)了！我并沒有唱出那種感情，只是小聲地伴隨著音樂節(jié)奏唱，還非常不認(rèn)真。那他們與我相比，我真覺得羞愧。

在“慶祝祖國華誕”的大會(huì)上，我看到了許多華夏兒女，用表演的方式，來表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。每當(dāng)想起一件件為國犧牲的事，每當(dāng)聽著雄渾激昂的中華人民共和國國歌，每當(dāng)看到無情紅旗一次次高高飄揚(yáng)，無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。當(dāng)時(shí)，在場有許多觀眾，它們都被感動(dòng)了。在一旁看電視的我也一樣。

一年一度的國慶節(jié)到了，我衷心地祝福祖國XX歲生日，一想到我們的祖國母親，我就會(huì)無比的激動(dòng)，無比的自豪，無比的驕傲。對(duì)屈辱而血腥的歷史，我們每一個(gè)中華兒女，都應(yīng)該銘記。同時(shí)更重要的是，我們要牢記多后就要挨打的道理，發(fā)憤圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息，為祖國的富強(qiáng)而不斷努力！

新聞聯(lián)播觀后感【篇4】

要10篇2010年寒假的今日說法觀后感焦點(diǎn)訪談的也行,趕不上交作業(yè)了

焦點(diǎn)訪談?dòng)^后感2008年02月16日 星期六 下午 06:05在看完今天的焦點(diǎn)訪談后,深深的感動(dòng)了,時(shí)代是需要英雄的,一些平凡的人,做著不平凡的事,他們勇敢,堅(jiān)強(qiáng),默默奉獻(xiàn),在祖國最困難的時(shí)候,哪怕付出生命,也在最危險(xiǎn),最需要的地方,挺身而出……羅海文、羅長明、周景華其實(shí)他們是英雄,還有那些仍然在搶險(xiǎn)第一線的人民們.今年的雪據(jù)說是自1951年來少有的暴雪凍雨天氣,雪下著不停,休息了不到半天,又開始不停的飛舞起來,傾訴一片片的白,讓原本包裹得嚴(yán)實(shí)的城市,又開始厚重起來.雪地里有人歡喜的歡聲笑語,那是雪初來時(shí)的表情,如今雪一直下,影響了電力,水力,交通,給生活帶來了諸多的不便,這雪之美,變?yōu)闉?zāi),攜著傷害而來.是否這會(huì)是誰的刻意的挽留,這雪是來了,來了,卻不肯走……是否這不何止的雪是要與大地經(jīng)起一身的素白,然后才愿意帶著微笑離開……這雪阻斷的回家了路,路封了,樹倒了,山傾了,家塌了,菜沒了,電斷了,水凍了,溫暖沒有了……這一切,在不經(jīng)意在,就變成了災(zāi)難,與歡喜只差那一絲分毫.雪自是無情的,也常有人寫雪之美妙,于今,雪把所有的力量和冰寒都留了下來,在徹骨的寒風(fēng)里,蕭瑟飄落,不帶一絲暖意,無味的下著……昨日的蘇州,出了片刻的陽光,忽然周身有了歡騰的聲調(diào),那是與家走進(jìn)的訊號(hào),有了太陽,就有了可以出發(fā)的方向……可是片刻欣喜之味未盡,這雪仍然不肯慢下腳步,匆匆忙忙的又來了,仍舊無休無止的.落下然后開始傷害……見新聞聯(lián)播里有這樣的數(shù)字,2.93,誰能聯(lián)想到這是什么?一串?dāng)?shù)字,一個(gè)軟件的系列號(hào),一個(gè)代碼……這是這幾天中央財(cái)政累計(jì)下?lián)芸篂?zāi)救災(zāi)資金2.93億,錢自是沒了情感,卻依舊溫暖,帶給沒有家園的父老,送給路途里無助的人們,給處在困難中的人們一些關(guān)懷,一些暖意……這又是國家最困難的一段時(shí)期,太多的人們在第一線工作著,路阻了,人民子弟兵們在大街掃雪,一下一下的把白色堆積到了角落,給行人車輛安全導(dǎo)航；電沒了,冰雪壓斷了電線,許多地方斷了電力供應(yīng),連交通燈都滅了,警察在寒風(fēng)中揮手指揮,秩序井然,而這次的三位英雄就在冰雪封山的深林里,護(hù)得電力的周全,電塔塌了,熱血灑在了雪白的大地,一片紅,那般清淅,一圈圈的把冰融化,一片深紅,像一團(tuán)紅,把寒冰消融……生命沒了,在自然的冰雪世界里,生命消逝得太過匆忙,來不及挽救,來不及……這些自是平凡的一些人,工作在第一線,無論酷暑,還是天寒地冰,他們都一如即往的辛勞著,能有幾時(shí)聽得他們的聲音,那么溫暖,那般善良,堅(jiān)勁勇敢……最后我們所看到的,是一幅不再歡笑的照片,安靜的守護(hù)著那曾工作過的地方……他們的家人,在哭泣,在年未相聚的季節(jié)里,與親人離去,不再歸來……是一種痛楚,只是這個(gè)時(shí)代需要英雄,他們就是英雄,沒有權(quán)勢地位,平凡的一些人,他們把愛,把生命給了這個(gè)社會(huì),那座山,那片林,還有那受之而溫暖的人們.英雄,這個(gè)時(shí)代其實(shí)英雄太多,在這個(gè)時(shí)節(jié)英雄太多,扶起了路邊滑倒的陌生人,送給路邊無法歸家的路人一杯熱水,給沒了家園的人們一個(gè)暫時(shí)的歸宿,一聲關(guān)心,一聲安慰,在這個(gè)與自然相爭的時(shí)節(jié)里,這些人都是英雄……把善良,愛,把堅(jiān)毅,勇敢留給了他們,他們都是英雄.工人們,農(nóng)民們,戰(zhàn)士們,司機(jī)師傅們……太多太多,都是這個(gè)時(shí)代的英雄.其實(shí)他們并沒有名字,這個(gè)時(shí)代太多的英雄其實(shí)并不為人知,默默的奉獻(xiàn)著……在祖國最需要的時(shí)候,付出自己的一份力量……其實(shí)我們都可以做英雄.把溫暖送給他們,把祝福問候送給他們,把力量給他們,那樣其實(shí)我們都是英雄……送去的陽光般的溫暖自會(huì)融掉這嚴(yán)寒,自會(huì)暖人心.你是這個(gè)時(shí)代的英雄,你付出了一份力量,這這一刻,這一時(shí),這一個(gè)年歲,也許直至永遠(yuǎn),一些人們,一些故事會(huì)永遠(yuǎn)記住你.記住這三位英雄：羅海文、羅長明、周景華,愿他們一路走好!

新聞聯(lián)播觀后感【篇5】

作為駐村工作隊(duì)的一員，我駐村已兩年。這兩年，上級(jí)對(duì)幫扶工作提出更高要求，群眾有了更高的期望。我們在工作上更得做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)間上盡早融入，感情上盡快投入。因此要牢牢把握精準(zhǔn)扶貧、穩(wěn)固脫貧、鄉(xiāng)村振興這條主線，按照“摸實(shí)情、定規(guī)劃、理路子、強(qiáng)班子、辦實(shí)事”的工作思路，用恒心、決心、熱心和耐心為勝利村民辦實(shí)事。

在這兩年中，利用網(wǎng)絡(luò)新聞、報(bào)刊雜志、廣播電視等各種方式，關(guān)注熱點(diǎn)事件，了解時(shí)事政治，緊跟時(shí)政觀點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力。同時(shí)利用各種閑暇時(shí)間和培訓(xùn)時(shí)間，不斷深入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

遵守考勤管理制度，執(zhí)行下村簽到、工作紀(jì)實(shí)，吃在村、住在村、干在村，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假報(bào)批制度等。

堅(jiān)持嚴(yán)格要求自已，把作風(fēng)建設(shè)記在腦中，放在心中，腳踏實(shí)地、認(rèn)真工作。以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)自己。繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺地抵制奢侈腐敗行為。

新聞聯(lián)播觀后感【篇6】

從1月10日起，我國許多城市就出現(xiàn)了大規(guī)模霧霾天氣?；颐擅傻臒熿F與灰塵布滿天空，嚴(yán)重時(shí)能見度不足10米。1月29日，霧霾天氣再次襲擊北京，并遲遲不散，路人都選擇戴著口罩出門，在街上形成了“口罩style”的奇觀。醫(yī)院里，支氣管炎患者急劇增加，人們深受大霧的危害。

那么這次氣象災(zāi)害的始作俑者是誰呢?答案卻是人類自己。據(jù)專家介紹，機(jī)動(dòng)車、采暖、餐飲油煙超過了北京霧霾成因的50%，在人類各種不恰當(dāng)?shù)男袨橄?，這場災(zāi)禍才能出現(xiàn)，且持續(xù)如此長的時(shí)間。

在北京連續(xù)遭到4次霧霾襲擊后，1月31日，受冷空氣影響，霧霾已漸漸散去。2月1日，天津出現(xiàn)了多日未見的晴天，讓人壓抑的心情也隨之好轉(zhuǎn)。

其實(shí)，人與自然和諧共處的結(jié)果是雙贏，地球能得到保護(hù)，人類也能生存得更好。讓我們用行動(dòng)證明這一點(diǎn)吧。

1、每天都有新聞聯(lián)播!關(guān)注的小伙伴，應(yīng)該看到那些新聞可能會(huì)有自己的感受!下面是招生考試網(wǎng)www chinazhaokao com小編為大家分享新聞聯(lián)播觀 新聞聯(lián)播觀后感。

2、新聞聯(lián)播是一個(gè)特殊的新聞欄目，看新聞聯(lián)播，關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)對(duì)我們學(xué)生來說是很有必要的。中國招生考試網(wǎng)www chinazhaokao com 小編精心 2018年新聞聯(lián)播觀后感400字。

3、《新聞聯(lián)播》是中國中央電視臺(tái)每日晚間播出的一檔新聞節(jié)目,被稱為中國政壇的風(fēng)向標(biāo),節(jié)目宗旨為宣傳黨和政府的聲音,傳播天下大事。中國 2018年新聞聯(lián)播觀后感600字。

4、吃好晚飯，我打開電視機(jī)，電視里正在放新聞聯(lián)播，我頓時(shí)乏味無比，我剛要換臺(tái)，有一則新聞吸引了我。中國招生考試網(wǎng)www chinazhaokao c 2017年新聞聯(lián)播觀后感。

5、每天都有新聞聯(lián)播!關(guān)注的小伙伴，應(yīng)該看到那些新聞可能會(huì)有自己的感受!中國招生考試網(wǎng)www chinazhaokao com 小編為大家整理的相關(guān)的央 央視新聞聯(lián)播觀后感。

新聞聯(lián)播觀后感【篇7】

2010年12月27日央視《新聞聯(lián)播》報(bào)道：近日，內(nèi)蒙古草原牧區(qū)溫度驟降，武警內(nèi)蒙古總隊(duì)醫(yī)院院長郭純帶領(lǐng)醫(yī)療隊(duì)冒著嚴(yán)寒到牧區(qū)巡診。因多年的勞累，他得了直腸癌。但為了救治更多的病人，郭純每天都是第一個(gè)出現(xiàn)在醫(yī)院，最后一個(gè)離開，最忙時(shí)一天要做12臺(tái)手術(shù)。在病人眼里，郭純的醫(yī)術(shù)高，而且人品好，把命交給他，放心。（1）郭純?yōu)榇烁冻隽耸裁创鷥r(jià)？得到了什么回報(bào)？郭純身上集中展現(xiàn)的精神有哪些？________________________________________________________________________________（2）郭純的事跡給我們哪些啟示？________________________________________________________________________________

（1）代價(jià)：“多年的勞累、患上直腸癌等”說明承擔(dān)責(zé)任需要付出時(shí)間、精力等；回報(bào)：“被央視《新聞聯(lián)播》報(bào)道、群眾的贊揚(yáng)等”說明可以得到無形的財(cái)富，如良好的自我感覺、他人的贊許等。無私奉獻(xiàn)精神、愛崗敬業(yè)精神等。（2）①一旦做出自己的選擇，就應(yīng)該義無反顧的擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任；②只要我們把該做的事情當(dāng)做一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心的投入，同樣能夠把事情做得出色；③我們要無私奉獻(xiàn)，建立起高度的社會(huì)責(zé)任感。

最近新聞聯(lián)播觀后感(共9篇)

溺水新聞?dòng)^后感700字

當(dāng)一部影片為我們打開了一個(gè)新世界時(shí)，我們自身也會(huì)在觀影的同時(shí)產(chǎn)生許多新的思維，觀影后，我們不妨將自己的想法整理為一篇觀后感，一篇好的觀后感，要具有時(shí)代的氣息、真情實(shí)感，并且善于聯(lián)系實(shí)際。相信您此刻也在考慮如何寫作品的觀后感吧！以下為幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理的溺水新聞?dòng)^后感，為防遺忘，建議你收藏本頁！

溺水新聞?dòng)^后感(篇1)

俗話說：“要學(xué)武功得先練挨打，要想享受游泳的樂趣，必須先學(xué)會(huì)防范溺水意外?！?/p>

隨著暑假的臨近，氣溫逐漸升高，酷熱的天氣會(huì)把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊，但是，作為我們不得不面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)，每到暑假，都會(huì)有小學(xué)生發(fā)生溺水事故，給家庭，學(xué)校帶來慘痛的教訓(xùn)。

面對(duì)一個(gè)個(gè)教訓(xùn)，我們育才小學(xué)非常重視安全教育，所以，這一星期讓同學(xué)們觀看相關(guān)的宣傳片，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。我觀看了《新聞大求真溺水》宣傳片。我以前對(duì)溺水安全不屑一顧，可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的'場面，聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來，我們不得不反思，為何類似的溺水事故一再發(fā)生同時(shí)暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘

宣傳片從六個(gè)方面展開教育，比如：教我們怎樣游泳游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦同伴溺水怎么辦……簡潔的語言配上生動(dòng)的場景，讓我深刻的感受到我們在游泳時(shí)一定要有家長看護(hù)，不會(huì)游泳最好不要下水，特別不能到水深的地方，比方魚塘，水庫，江河，工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳，也要結(jié)伴而行，這樣互相也好有個(gè)照應(yīng)。一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。

當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí)，看到同伴溺水了怎么辦這時(shí)屏幕上教我們大家千萬不要慌張，要在第一時(shí)間報(bào)警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時(shí)千萬要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上，然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。

安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓(xùn)，用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來撐起一片安全的天空。

溺水新聞?dòng)^后感(篇2)

今天，我在電視上觀看了《新聞大求真》，因?yàn)樽蛱焓鞘澜绨踩逃?，《新聞大求真》?jié)目演的全是有關(guān)安全的一些事情。

首先，主持人通過一個(gè)小游戲和我們講了踩踏人的事件的嚴(yán)重，一個(gè)大力士用雙手撐住一塊玻璃板，五個(gè)小朋友上去推，第一次，他們是一個(gè)一個(gè)上去推的，玻璃紋絲不動(dòng);第二次，他們一起推，奇跡發(fā)生了，因?yàn)闆_擊力很大，所以，大力士支撐不住了。記力器顯示，五個(gè)小朋友，竟然有著五百多公斤的力。之后主持人又向我們講了引發(fā)踩踏的事故的各種原因：人在走動(dòng)的時(shí)候突然被異物絆倒;有時(shí)候走著走著，突然蹲下系鞋帶;還有一條是因?yàn)橥蝗荒嫘?，由于推進(jìn)力大，被推倒，以上幾種情形都可能引發(fā)踩踏的事故。

專家又向我們講述了生活中常見的危險(xiǎn)事例;有一個(gè)故事，里面的主人公叫魯貝貝，一是：魯貝貝闖紅燈，不小心被車撞了;二是：魯貝貝要做綠燈俠，用口哨指揮人們綠燈走、紅燈停，可是卻不小心誤吞口哨;三是：魯貝貝來到外公家，外公要給魯貝貝做炸雞翅，外公去拿佐料的時(shí)候，魯貝貝自己拿了一個(gè)冷凍后的雞翅，扔進(jìn)了油鍋，濺起的油燙傷了他;四是：外公家是一座兩層別墅，魯貝貝從二層往下看的時(shí)候，不小心從高空墜落。

最后，主持人說，平均每天會(huì)有二千二百七十多個(gè)孩子離開人世，多么驚人的數(shù)字啊!危險(xiǎn)無處不在，我們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

溺水新聞?dòng)^后感(篇3)

今天，李老師布置我們觀看湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》。

我觀看了這個(gè)節(jié)目后之后，深受啟發(fā)。生命短暫，我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多學(xué)生死于溺水。只因他們貪玩，常到河、湖、水庫等有水地帶游玩。一些因?yàn)榘l(fā)生意外，跌入水中他們都因溺水而亡。

作為小學(xué)生我們要積極參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)，讓我們深刻了解防溺水的知識(shí)，并提醒我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、不會(huì)游泳的要有家長陪同，不許私自下水。2、利用暑假的時(shí)間，要到專業(yè)的游泳班學(xué)會(huì)游泳技能。3、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑校悴恢浪纳顪\，很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來，珍惜生命，預(yù)防溺水。

每一個(gè)孩子都是最可愛,最需要呵護(hù)的.但是每天總能聽到一些不太好的消息,總會(huì)有一些孩子因?yàn)橐馔獾那闆r而受到傷害.在造成青少年兒童意外死亡的案例當(dāng)中,溺水、交通事故和猝死是排列前三位的.

在涉及到兒童的交通事故當(dāng)中,每五起事故就會(huì)有一起造成死亡!這些事故都是由于同學(xué)們在上放學(xué)的路上不注意走斑馬線,不注意看紅綠燈,總是追逐打鬧,甚至在馬路上玩耍.往往看似簡單的小事情就會(huì)造成難以想象的,可怕的惡果.

很多的孩子特別愿意把一些東西往嘴里放,例如硬幣,筆蓋,哨子等,這些東西特別容易卡住氣管和食道,而吞進(jìn)去容易拿出去難,要經(jīng)過手術(shù)等復(fù)雜的技術(shù)才能將異物取出.

中小學(xué)生是含苞待放的花蕾,是未來的建設(shè)者,更是父母們的依靠,如果成為馬路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,一個(gè)家庭如何繼續(xù)持續(xù)! 如何避免,關(guān)鍵在于自己,如果思想觀念到位,安全騎車深入心中,和依法深入此慘烈之事!因此,讓我們永遠(yuǎn)牢記:

安全,從我做起,從大家做起!

據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，造成中小學(xué)生非正常死亡的主要原因中，溺水事故的比例比人們想象得要高。請(qǐng)同學(xué)們寫好20xx年湖南衛(wèi)視新聞大求真安全教育觀后感，愿小朋友們從小樹立安全意識(shí)，每天快樂健康!

溺水新聞?dòng)^后感(篇4)

當(dāng)我看完《新聞大求真》時(shí)，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！

每當(dāng)夏季來臨時(shí)，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：

1。一些剛學(xué)會(huì)游泳的孩子，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死。

2。為了取樂，一些孩子在沒有安全保證的情況下擅自到周圍的水庫，湖泊，等危險(xiǎn)地帶去游泳

3，為了給自己的朋友炫耀，自己在水庫游泳表演。

但是，無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。

防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然” ，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

不準(zhǔn)私自下水游泳；

不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；

不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳；

不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；

不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；

不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。

“珍愛生命，預(yù)防溺水”這一句話?？吹矫磕暌蛞馔鈧Χ劳龅膬和瘮?shù)量多達(dá)五萬，我不禁失色，但同時(shí)也給我們敲響了警鐘。我們的主觀與客觀地離去，這對(duì)家人來說是多么大的打擊。

我們可曾想過，當(dāng)家人看到我們的尸體時(shí)，他們會(huì)是怎樣的？在我讀小學(xué)時(shí)，我的兩位同學(xué)分別以客觀、主觀的溺水死亡離開了我們，他們的父母每天以淚洗面，哭號(hào)著。并且他們都是獨(dú)生子，這又給父母帶來了更大的打擊。只要我們把“安全”謹(jǐn)記在心，就可以更好地避免這一令人心痛的畫面。游泳固然好，但忽略了安全，那就相當(dāng)與“自殺”。

安全重于泰山，生命高于一切”。珍愛生命，預(yù)防溺水，從你我做起！

溺水新聞?dòng)^后感(篇5)

正處于青春年少的我們，還擁有著無數(shù)美好的時(shí)光，去探索未知的東西，在無窮美妙的世界里，你會(huì)看到光輝，燦爛的前景。然而我們中的一些家長，隨著天氣的逐漸變熱，往往會(huì)抱著一些僥幸的心理，去沒有安全設(shè)施，在沒有家長的帶領(lǐng)下，和無救護(hù)人員的水域游泳。家長們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時(shí)的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”，萬一孩子遇難了，那孩子的家長又該怎么辦，孩子雖然這樣悄無聲息的走了，但是他們的父母，生你、養(yǎng)你、教育你的父母，我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒有的就是后悔藥，如果到了那時(shí)，再后悔也是于事無補(bǔ)。

我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時(shí)刻銘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷，不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識(shí)，才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。

家長們讓我們行動(dòng)起來，珍愛自己的生命吧！遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道，平平安安度過每一分每一秒，跟溺水事件說拜拜。

溺水新聞?dòng)^后感(篇6)

生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。有時(shí)一個(gè)小水池就能奪走我們的生命。安全，只是一個(gè)詞，可所有人都會(huì)常常提起它。但誰知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn)，又離我們很近，所以，我們不得不時(shí)時(shí)刻刻都提高警惕。然而，溺水事故就是一個(gè)安全隱患。

人的生命很頑強(qiáng)，有時(shí)已經(jīng)奄奄一息了，但卻還能活下來;人的生命又很脆弱，有時(shí)一個(gè)小池塘就會(huì)剝奪你的生命……我們應(yīng)該要知道，無論在哪兒游泳，在下水前，得做熱身運(yùn)動(dòng)，否則因肌肉遇冷收縮會(huì)造成抽筋等事故。

現(xiàn)在正處于初夏時(shí)節(jié)，難免會(huì)有些炎熱，有些人到了一些不熟悉的水域旁，為了一時(shí)的涼爽，馬上跳了下去，就可能發(fā)生溺水事故。游泳是中小學(xué)生很喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓許多中小學(xué)生把生命葬送在這里，所以游泳已近經(jīng)造成了對(duì)中小學(xué)生的生命威脅最大的頭號(hào)殺手。

溺水新聞?dòng)^后感(篇7)

3月27日，溪口鎮(zhèn)中學(xué)積極響應(yīng)市教育局文件精神，組織學(xué)生收看湖南衛(wèi)視18：00——18：30播出的《新聞大求真》國家安全教育日安全專題節(jié)目。節(jié)目以情境再現(xiàn)的方式，向同學(xué)們介紹了溺水的定義、可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)及溺水自救自護(hù)的方法，形象淺顯，學(xué)生受益頗多。

怎樣預(yù)防溺水呢？預(yù)防溺水要注意以下幾點(diǎn)：不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳；小孩子必須在大人的陪同下游泳；不要游到深水區(qū)；游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng)；如果身體不適，要立刻上岸；下水后不要逞能；不要在急流或旋渦處游泳……

水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼；我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯；我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。

小學(xué)生閱兵觀后感錦集14篇

世界上的影視作品多若星辰，總有很多經(jīng)典讓人們印象深刻，我們經(jīng)常被一些奇特的故事情節(jié)所吸引。在觀看之后，我們?nèi)绻胍Ａ暨@份美好，應(yīng)當(dāng)寫一份觀后感，寫觀后感時(shí)要正確詮釋文章，才能表達(dá)真摯的感情。這篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“小學(xué)生閱兵觀后感”不僅內(nèi)容豐富而且語言優(yōu)美，我希望我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)能夠?qū)δ兴鶈⑹荆?/p>

小學(xué)生閱兵觀后感(篇1)

紀(jì)念大會(huì)和閱兵式的主題是“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”。

2015年9月3日全國放假1天。忙碌之中得一時(shí)小憩，這9月美好的一天倒也有幾絲“露似珍珠月似弓的”清爽和恬靜。但在70年前的這一天，卻是一個(gè)歷史的轉(zhuǎn)折，是一個(gè)值得歡慶，值得歌頌，值得喜極而泣的特殊日子。

艱苦的抗日戰(zhàn)爭在這一天勝利了。中國人民為民族得勝存團(tuán)結(jié)起來，扭轉(zhuǎn)了潮流，徹底打敗了日本侵略者。它譜寫了近代以來反對(duì)外國侵略者戰(zhàn)爭最壯麗的篇章。這一天的假期雖然不長，卻意義非凡。

抗戰(zhàn)閱兵式觀后感(五)

2015年9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。我早早地在電視機(jī)前等著。我忍不住激動(dòng)起來，希望閱兵式快點(diǎn)到來。我從電視畫面中，看到金秋九月的北京，秋高氣爽，空中不時(shí)飄著一縷白云，柔和的陽光散滿莊嚴(yán)的******廣場，******城樓沐浴在金黃的陽光中，顯得十分雄偉，之前，我剛剛從語文課中學(xué)過《******廣場》這一課，對(duì)******廣場已經(jīng)有了初步的了解，當(dāng)我看到電視中播放的場面，我還是被******廣場上的美景深深的吸引。

激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，上午10點(diǎn)，當(dāng)主持人宣布慶祝儀式正式開始，鑲嵌著國徽的禮炮齊放70響，200名國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員伴著雄壯的國歌聲中，護(hù)衛(wèi)著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我的目光注視著五星紅旗，隨著大家也大聲地唱著國歌。

隨后，中華人民共和國主席乘紅旗檢閱車駛出城外，經(jīng)過金水橋，檢閱了長安街上布置的44個(gè)地面隊(duì)、14個(gè)徒步隊(duì)和30個(gè)裝備隊(duì)，莊嚴(yán)肅穆。

“同志們好！”“首長好！”

“同志們辛苦了！”“為人民服務(wù)！”

言語震撼人心。讀書會(huì)就像一堵堅(jiān)固的鋼鐵長城，堅(jiān)不可摧。

隨后，分列式檢閱開始，三軍儀仗隊(duì)護(hù)衛(wèi)著軍旗率先通過******廣場，其余13個(gè)徒步方隊(duì)依次接受檢閱，“咚—咚—咚”多么鏗鏘有力的步伐，踢出了中國人民的尊嚴(yán)，你看，他們的動(dòng)作整齊劃一，戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。緊接著，30個(gè)裝備方隊(duì)緩緩駛來，鐵甲锃亮，一枚枚導(dǎo)彈如寶劍出鞘，直指蒼穹，展示了我們偉大祖國的日益強(qiáng)大。十二個(gè)空中梯隊(duì)呼嘯而過，老鷹展翅翱翔，向世人展示了中國人屈辱的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。

觀看完國慶閱兵，我的心情久久不能平靜，中國取得了舉世矚目的巨大成就，是一代又一代的中國人民，流血流汗，克服各種艱難險(xiǎn)阻換來的，作為華夏兒女，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感到由衷的光榮和自豪，作為一名學(xué)生，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來成為國家的建設(shè)者，把我們偉大的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大。

抗戰(zhàn)閱兵式觀后感(五)

今天是抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵，舉國上下一片歡騰。在北京天安門廣場，舉行盛大的閱兵慶典活動(dòng)。數(shù)十萬士兵和群眾排成整齊的方陣，數(shù)千名樂隊(duì)官兵等待儀式開始。

這里同時(shí)云集了各國各地各族著名的人物，國家的最高領(lǐng)導(dǎo)人站立在天安門城樓上，那種盛大的現(xiàn)場，可能會(huì)有更深切的感受。

10點(diǎn)鐘，閱兵正式開始。當(dāng)穿著整齊的新式服裝的三軍儀仗隊(duì)邁著整齊的步伐通過天安門城樓時(shí)，當(dāng)運(yùn)載著現(xiàn)代化**的軍車、坦克緩緩?fù)ㄟ^時(shí)，當(dāng)開空一百多架包括戰(zhàn)斗機(jī)、轟炸機(jī)、加油機(jī)、***劃過藍(lán)藍(lán)開空時(shí)，尤其時(shí)解說員說道這些**都是中國自主研發(fā)生產(chǎn)時(shí)，作為一名中國人，自豪之情油然而生。更讓人感到喜悅的是看到美麗的女兵方隊(duì)的出現(xiàn)和拖著五顏六色的彩色軌跡的教練機(jī)劃過藍(lán)天，**的現(xiàn)代化程度已經(jīng)比10年前有了驚人的進(jìn)步。

有了這樣的軍備，怎能不成為現(xiàn)代化的強(qiáng)國呢。

當(dāng)抗日老兵坐著大車經(jīng)過游行的主要區(qū)域時(shí)，我的眼睛濕潤了。從他們身上，我看到了歷史，感受到了我們今天的來之不易。

外軍方隊(duì)、代表隊(duì)參加閱兵，是本次閱兵的一大亮點(diǎn)。這么多外國代表隊(duì)參加中國閱兵，顯示出中國的國際地位，也看出我們有著保衛(wèi)和平的同盟。

“歷史啟示我們，前進(jìn)道路從來不是一帆風(fēng)順的，但掌握了自己命運(yùn)、團(tuán)結(jié)起來的人民必將戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，不斷創(chuàng)造歷史偉業(yè)?！蔽覀兩钪磥淼陌l(fā)展仍將是機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在、信心與困難并存；我們堅(jiān)信，只要中華兒女萬眾一心，同舟共濟(jì)，就一定能夠建設(shè)好自己的國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

70周年大閱兵觀后感作文

今天，9月3日是中華民族的重大節(jié)日，也是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。北京******廣場，其樂融融，五十六個(gè)民族在音樂的伴隨下，翩翩起舞，那鮮艷的各色服裝把典禮打扮得絢麗多彩。六十聲禮炮轟然響起，響徹大地。

在斗志昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲的》的伴隨下，一支支受閱方隊(duì)徐徐的映入大家的眼簾，他們的臉上顯示出威武莊嚴(yán)的神情，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，邁著整齊一致的步伐走過主席臺(tái)前。仔細(xì)觀看，不禁為之贊嘆不已：每一個(gè)士兵的體型基本一致，步伐劃一，沒有一個(gè)人打亂整體，猶如一人在行走。

三千人的隊(duì)伍??！想要做到這么整齊，他們得在臺(tái)下練習(xí)多長時(shí)間??！我不禁肅然起敬。

特別是當(dāng)閱讀飛機(jī)飛過天空時(shí)，它會(huì)拉出五顏六色的煙道，五顏六色如彩虹，令人驚嘆。這是多么一條美麗的風(fēng)景線??！更令人驚奇的是那“空中加油”的壯觀場面，前面一架大飛機(jī)，后面兩架小飛機(jī)，呈三角狀，大飛機(jī)兩側(cè)尾翼伸出兩條加油管道指向小飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)空中對(duì)接，從而實(shí)現(xiàn)空中加油。

這是以前歷次閱兵所沒有的，是我國高科技的體現(xiàn)。目前，世界上能實(shí)現(xiàn)空中加油這一神奇高科技的國家屈指可數(shù)！

國慶閱兵向世界展示的是我們國家的強(qiáng)大，軍人的強(qiáng)悍，科技的先進(jìn)，同時(shí)也表達(dá)了我們愛好和平的愿望?；仡櫄v史，我們自豪地看到古代有多少英雄戰(zhàn)斗過。當(dāng)時(shí)，中國很強(qiáng)大，外國人根本不敢侵略我國。但是到了近代，中華民族遭受了多少屈辱啊！

八國聯(lián)軍縱火燒毀了圓明園。在九一八事變中，日本的鐵蹄踐踏了我們的大江大山，中國成了一只被宰殺的羔羊，這讓我們憤憤不平。

1949年，偉大的毛澤東主席在****城的成樓莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立。從那一刻起，中國人民站起來了！在毛澤東、鄧小平等幾代領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國越來越強(qiáng)大。

今天，盛大的閱兵式并不是祖國60年來繁榮昌盛的體現(xiàn)！今天，我們是新世紀(jì)的青年，是未來的希望；明天，祖國將由我們建設(shè)，歷史將由我們書寫！

加油吧！時(shí)代的接力棒將由我們傳遞下去！

抗戰(zhàn)閱兵式觀后感(五)

2015年9月3日是中華民族的重大節(jié)日，也是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。北京天安門廣場其樂融融，五十六個(gè)民族在音樂的伴隨下，翩翩起舞，那鮮艷的各色服裝把典禮打扮得絢麗多彩。

上午9點(diǎn)過后，禮炮轟然響起，響徹大地。在斗志昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲的》的伴隨下，一支支受閱方隊(duì)徐徐的映入大家的眼簾，他們的臉上顯示出威武莊嚴(yán)的神情，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，邁著整齊一致的步伐走過主席臺(tái)前。仔細(xì)觀看，不禁為之贊嘆不已：

每一個(gè)士兵的體型基本一致，步伐劃一，沒有一個(gè)人打亂整體，猶如一人在行走。一支三千人的隊(duì)伍！他們要想這么整潔，還要在臺(tái)下練多久！

我不禁肅然起敬。特別是當(dāng)閱覽機(jī)飛過天安門時(shí)，拉出五彩繽紛的煙道，五彩繽紛，宛如彩虹，令人驚嘆。這是多么一條美麗的風(fēng)景線啊!

更令人驚奇的是那“空中加油”的壯觀場面，前面一架大飛機(jī)，后面兩架小飛機(jī)，呈三角狀，大飛機(jī)兩側(cè)尾翼伸出兩條加油管道指向小飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)空中對(duì)接，從而實(shí)現(xiàn)空中加油。這是以前歷次閱兵所沒有的，是我國高科技的體現(xiàn)。目前，世界上能實(shí)現(xiàn)空中加油這一神奇高科技的國家屈指可數(shù)！

國慶閱兵向世界展示的是我們國家的強(qiáng)大，軍人的強(qiáng)悍，科技的先進(jìn)，同時(shí)也表達(dá)了我們愛好和平的愿望?；仡櫄v史，我們自豪地看到古代有多少英雄戰(zhàn)斗過。當(dāng)時(shí)，中國很強(qiáng)大，外國人根本不敢侵略我國。但是到了近代，中華民族遭受了多少屈辱啊!

八國聯(lián)軍火燒圓明園，九一八事變，日本的鐵蹄踐踏我們的大好河山，中國成了待宰的羔羊，這些歷史令我們憤恨不已。

1949年，偉大的毛澤東主席在天安門城樓莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立。從那一刻起，中國人民站起來了!在毛澤東、鄧小平等幾代領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國越來越強(qiáng)大。

今天，盛大的閱兵式并不是祖國母親60年來繁榮昌盛的體現(xiàn)！今天，我們是新世紀(jì)的青年，是未來的希望；明天，祖國將由我們建設(shè)，歷史將由我們書寫！

加油吧!時(shí)代的接力棒將由我們傳遞下去!

2015年紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利大閱兵觀后感

2015年紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利大閱兵觀后感2015閱兵檢閱作文日記

今天是抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵，舉國上下一片歡騰。在北京天安門廣場，舉行盛大的閱兵慶典活動(dòng)。數(shù)十萬士兵和群眾排成整齊的方陣，數(shù)千名樂隊(duì)官兵等待儀式開始。

這里同時(shí)云集了各國各地各族著名的人物，國家的最高領(lǐng)導(dǎo)人站立在天安門城樓上，那種盛大的現(xiàn)場，可能會(huì)有更深切的感受。

10點(diǎn)鐘，閱兵正式開始。當(dāng)穿著整齊的新式服裝的三軍儀仗隊(duì)邁著整齊的步伐通過天安門城樓時(shí)，當(dāng)運(yùn)載著現(xiàn)代化**的軍車、坦克緩緩?fù)ㄟ^時(shí)，當(dāng)開空一百多架包括戰(zhàn)斗機(jī)、轟炸機(jī)、加油機(jī)、***劃過藍(lán)藍(lán)開空時(shí)，尤其時(shí)解說員說道這些**都是中國自主研發(fā)生產(chǎn)時(shí)，作為一名中國人，自豪之情油然而生。更讓人感到喜悅的是看到美麗的女兵方隊(duì)的出現(xiàn)和拖著五顏六色的彩色軌跡的教練機(jī)劃過藍(lán)天，**的現(xiàn)代化程度已經(jīng)比10年前有了驚人的進(jìn)步。

有了這樣的軍備，怎能不成為現(xiàn)代化的強(qiáng)國呢。

當(dāng)抗日老兵坐著大車經(jīng)過游行的主要區(qū)域時(shí)，我的眼睛濕潤了。從他們身上，我看到了歷史，感受到了我們今天的來之不易。

外軍方隊(duì)、代表隊(duì)參加閱兵，是本次閱兵的一大亮點(diǎn)。這么多外國代表隊(duì)參加中國閱兵，顯示出中國的國際地位，也看出我們有著保衛(wèi)和平的同盟。

“歷史啟示我們，前進(jìn)道路從來不是一帆風(fēng)順的，但掌握了自己命運(yùn)、團(tuán)結(jié)起來的人民必將戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，不斷創(chuàng)造歷史偉業(yè)。”我們深知，未來的發(fā)展仍將是機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在、信心與困難并存；我們堅(jiān)信，只要中華兒女萬眾一心，同舟共濟(jì)，就一定能夠建設(shè)好自己的國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

小學(xué)生閱兵觀后感(篇2)

我愛我的祖國

“今天是你的生日，我的中國……”一個(gè)稚嫩又清脆的女童音在我耳邊響起，使我焦急的心緒散盡了。扭頭，看電視，閱兵式馬上要開始了！

天安門廣場上，人山人海，群情激昂，人們手舉紅旗，臉貼國旗，高聲歡呼，喜慶的氣氛傳遍了整個(gè)北京，傳遍了整個(gè)中國，傳遍了整個(gè)大江南北。

歡呼聲漸漸平靜了下來，xx門禮炮發(fā)出勝利的贊歌，習(xí)近平總書記乘坐一輛“紅旗牌”轎車出來閱兵了！這位偉大的主席來到了國旗、黨旗、軍旗前行注目禮，使我不禁對(duì)這位愛國愛黨愛人民的總書記肅然起敬。一刻鐘后，習(xí)近平總書記回到了主席臺(tái)，此時(shí)我心潮澎湃，因?yàn)?，方?duì)游行馬上要開始了！

伴隨著斗志昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》，海陸空方隊(duì)踏著整齊、堅(jiān)定、豪邁的步伐，雄赳赳，氣昂昂地走了過來。瞧他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，踏起步伐來氣勢恢宏，動(dòng)作一致。海陸空方隊(duì)，我為你點(diǎn)贊！

緊接著，女兵方隊(duì)也浩浩蕩蕩地走來了。誰說女人骨子里弱了，我國歷史上有多少巾幗英雄？她們英姿颯爽，踏起步來，也有男兵鐵流滾滾的氣勢，而且她們?nèi)掏磼佅滤魑膫兡暧椎膬号?，為國家獻(xiàn)出自己的力量，難道她們不算是英雄嗎？女兵方隊(duì)，我贊美你！

還有戰(zhàn)車方隊(duì)和空中飛行方隊(duì)。瞧！士兵們開著坦克、高射炮、東風(fēng)—41導(dǎo)彈車、巨浪-2導(dǎo)彈車，讓我不禁為祖國的強(qiáng)大而自豪。藍(lán)天上，轟炸機(jī)在高空飛翔，二十多架直升機(jī)飛成“xx”的字樣，偵察機(jī)在空中和強(qiáng)擊機(jī)擺成了三角形，殲擊機(jī)梯隊(duì)在空中花花綠綠的彩煙，輝煌壯觀，讓我恨不得能跳進(jìn)電視機(jī)里去現(xiàn)場領(lǐng)略我國武裝的威武。厲害了，我的國！

看著鮮艷的五星紅旗，我熱淚盈眶。人們說，五星紅旗是用鮮血染成的。但是我們中知道新中國成立的艱辛的能有幾個(gè)人呢？像我們班上的小程同學(xué)不珍惜時(shí)間，懶散好玩，不學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取?！吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)”，他這樣對(duì)得起這面五星紅旗嗎？如果我們現(xiàn)在不珍惜美好生活，對(duì)得起那些為了國家拋頭顱灑熱血的抗日英雄嗎？可是，有些人就是沒有珍惜。所以，我想呼吁人們：“珍惜美好生活吧！”

廣場上，和平鴿像一個(gè)個(gè)白色和平天使，形成一朵純潔無比的白云，姍姍飛翔而去。祖國，我祝賀您的生日，祝您江山永固，和平昌盛！

小學(xué)生閱兵觀后感(篇3)

走進(jìn)新時(shí)代，開啟新征程，我們每天的生活都發(fā)生著日新月異的變化。

從公用電話到今天的智能手機(jī)，從黑白電視到今天的網(wǎng)絡(luò)電視，從矮小的平房到高樓大廈，從泥石路到柏油馬路國家在飛速地發(fā)展。

國家的繁榮和昌盛，促進(jìn)了世界的和平與發(fā)展，今日的中國讓世界人民欽佩，讓我們有更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓每一個(gè)中國人都倍感自豪!

在我的身邊，處處可以感受到祖國發(fā)展帶來的巨變。我們學(xué)校里的黑板原來只是普通的，兩年前每個(gè)教室里的黑板都換成了多功能黑板，中間的兩塊黑板用鑰匙打開，就有多媒體電腦。有時(shí)老師在多媒體電腦上給我們授課，一些圖表非常簡潔明了，方便我們接受新知識(shí)，讓我們與智能化接軌!

我的爺爺奶奶長期在昆明，每逢節(jié)假日，我經(jīng)常會(huì)和爸爸媽媽坐著火車去看望他們，以前，每次坐火車至少要8個(gè)小時(shí)，有時(shí)候還得坐夜班車，遙遠(yuǎn)的路途讓人感到很疲憊。2019年1月5日，往返麗江至昆明的動(dòng)車正式開啟，我們一家親自體驗(yàn)了動(dòng)車時(shí)代帶來的便利，早上從麗江出發(fā)，三個(gè)小時(shí)就到了昆明。動(dòng)車很平穩(wěn)也很舒適，感覺一下子就拉近了麗江與昆明的距離，讓我贊嘆!

麗江處于滇西北高原，山路崎嶇，動(dòng)車的開通，傾注了許多工程師的智慧和無數(shù)勞動(dòng)者的心血!正是因?yàn)橛凶鎳鴪?jiān)強(qiáng)的后盾，他們迎難而上，克服了重重困難，讓動(dòng)車能在高原地區(qū)飛速行駛，讓我感動(dòng)!

不僅如此，我國在軍事領(lǐng)域、航天航空、科技教育、生態(tài)文明建設(shè)等方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。最讓我驚異的還是港珠澳大橋的搭建，它全長55千米，見證了歷史的奇跡!通過收看新聞，我了解到港珠澳大橋是中國建設(shè)史上施工難度最大的跨海大橋，工程規(guī)模大、施工周期短，跨海路段全長約35。6千米，大橋通車后從香港到珠海、澳門從原來的3個(gè)小時(shí)縮短至30分鐘左右，促進(jìn)了三地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?？粗囎釉诖髽蛏闲旭?，我真切地感受到了祖國的繁榮。我暗下決心，一定努力學(xué)習(xí)，走出家門，親自體驗(yàn)港珠澳大橋的雄偉與便捷!

收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目，我覺得習(xí)近平總書記特別繁忙，他每天除了處理國家日常事物，還要出訪各國或會(huì)見各國來賓。看到各國人民很尊重習(xí)近平總書記，我想起了當(dāng)年被人們稱為“東亞病夫”的中國已經(jīng)一去不返，感受到我們有了一個(gè)強(qiáng)大的祖國，我心潮澎湃!

作為一個(gè)中國人，我熱愛國家，時(shí)刻關(guān)心祖國的安穩(wěn)和發(fā)展;作為一個(gè)麗江人，我感恩祖國，感謝新時(shí)代給我們帶來的便利;作為一名小學(xué)生，我立志要好好學(xué)習(xí)，珍惜幸福生活，長大后報(bào)效祖國，為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)!

小學(xué)生閱兵觀后感(篇4)

今年十一，相信對(duì)于每一個(gè)中華兒女來說，都是一個(gè)值得中華兒女驕傲的日子。因?yàn)樵谧鎳A誕這個(gè)大日子里，在天安門廣場上的閱兵儀式令世人矚目。使得每一個(gè)中華兒女頭抬得更高，腰挺得更直，自信地大步向前邁進(jìn)。

盛大的閱兵儀式在天安門拉開序幕?？催@軍人們英姿颯爽，矯健，整齊的步伐走過廣場；看著各種先進(jìn)的大炮緩緩地駛過廣場；看著空中的各種戰(zhàn)斗機(jī)“隆隆”地飛過廣場，無一不令人感嘆和自豪?；乜串?dāng)初，中國的科技不發(fā)達(dá)而屢屢遭到外國列強(qiáng)的欺壓，當(dāng)今中國成立后，大力發(fā)展科技，在科學(xué)領(lǐng)域不斷邁進(jìn)，在國際上影響力越來越大。直到今天，一個(gè)嶄新的中國面向世界。面對(duì)著擁有先進(jìn)科技，日益強(qiáng)大的中國，還有誰敢再來欺壓我們?

閱兵儀式不但令中國在國際上邁進(jìn)一大步，更令海外華人在其他民族面前吐氣揚(yáng)眉。廣場上飄著的五星紅旗，是十三億中華兒女的驕傲。

小學(xué)生閱兵觀后感(篇5)

10月1日，一個(gè)不平凡的日子。在這秋風(fēng)送爽的節(jié)日里，在這喜悅收獲的季節(jié)里，中華大地普天同慶，華夏神州歡呼雀躍，因?yàn)槲覀冇瓉碜鎳鴭寢尩牧A誕。

往日那一幕幕革命先烈拋頭顱、灑熱血的情景在我腦海里不斷浮現(xiàn)。而今日，再次觀看那閱兵大典，解放軍還依然是那么可親可敬，依然是我心中的楷模。

可你知道嗎？為了這短短的幾分鐘，解放軍付出了多少的艱辛?。∶刻煸诹胰障虏俨饺f千米，平均每天流汗2公斤······這一串串?dāng)?shù)字告訴我們成功來之不易呀！然而，他們做到了，他們是何等的堅(jiān)強(qiáng)，何等的不屈。他們永遠(yuǎn)是我心中的楷模，是最可親、最可敬的人。

從解放軍身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；學(xué)會(huì)了成功來自汗水；也學(xué)會(huì)了忍耐和團(tuán)結(jié)。在成長的道路上，解放軍那一顆堅(jiān)韌的心永遠(yuǎn)滌蕩著我靈魂深處的狂妄，為我照亮著人生的方向，讓我更清楚地知道要成為一個(gè)對(duì)祖國有用，有世界眼光的現(xiàn)代人。

小學(xué)生閱兵觀后感(篇6)

20xx年10月1日是中華人民共和國成立60周年。上午10點(diǎn)在北京天安門廣場舉行了盛大的閱兵儀式。

這次閱兵共有56個(gè)方隊(duì)和梯隊(duì)：其中徒步方隊(duì)14個(gè)；裝備方隊(duì)12個(gè)；另外中國禮儀部隊(duì)包括三軍儀仗隊(duì)、禮炮隊(duì)、軍旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、標(biāo)兵隊(duì)、軍樂團(tuán)都集中亮相。在這里我看到了我國軍隊(duì)的強(qiáng)大，軍事武裝力量的先進(jìn)。

在游行隊(duì)伍中展示了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤爺爺?shù)木薹嬒瘢⒙牭剿麄兊脑曋v話。

最后一個(gè)游行是由五千多名少年兒童組成的方陣，他們放飛手中的彩色氣球，數(shù)萬只白鴿飛向藍(lán)天，大家一起高唱《歌唱祖國》，天安門廣場頓時(shí)成了花的世界，歌的海洋?？吹竭@里我情不自禁的鼓起掌來，我為自己是個(gè)中國人而驕傲。

在現(xiàn)階段，我的主要任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，我一定不辜負(fù)老師和家長對(duì)我的期望，長大做一名對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人。我希望我們的國家會(huì)更加強(qiáng)大，我們的祖國明天會(huì)更好！

小學(xué)生閱兵觀后感(篇7)

“我愛你，中國!我愛你，中國!”歌聲伴著悠揚(yáng)的小提琴樂曲傳遍在中國各地的大街小巷中。

這是自國慶以來火遍神州大地的快閃活動(dòng)，吸引著全國民眾參與，讓越來越多的中國人表達(dá)對(duì)祖國的愛。

這愛可以是縱橫萬里的大好河山，是橫跨五個(gè)氣候帶的多彩風(fēng)光。東北的無際森林，華北的萬頃良田，江南的魚米之鄉(xiāng)，華南的熱烈風(fēng)情，無窮無盡的美景，等著國人用眼睛去領(lǐng)略，一山一水的園林足以讓游客流連忘返。

然而僅僅這么愛就夠了嗎?近代中國灰色的生活難道缺少這些綺麗的風(fēng)光嗎?當(dāng)?shù)蹏髁x的鐵蹄踏上華南，其身后是無窮無盡貪婪的劫匪;當(dāng)西洋巨劍的大炮轟開江南的大門，一個(gè)又一個(gè)“通商口岸”是一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國條約的簽訂;當(dāng)日本侵略者在華北平原上獵殺，萬頃良田順而成了敵人的后勤;當(dāng)美軍飛機(jī)越過鴨綠江向中國投彈，東北化為火海、地獄，人們卻只能在地上干嘆氣!積貧積弱的中國需要拯救，拯救中國的絕不是縱情山水的愛風(fēng)景者，而是能干肯干愛國報(bào)國的實(shí)干者們。

于是近代的先進(jìn)分子引進(jìn)技術(shù)，解放思想;戰(zhàn)爭中的張自忠將軍奮勇殺敵，以身許國;新中國成立之初的建設(shè)者們焚膏繼晷，努力建設(shè)現(xiàn)代化國家：他們是真正的愛中國，他們愛的是富強(qiáng)的中國，他們愛的是屹立于世界之林的中國，在他們付出了淚與汗、血與肉后;在原子彈氫彈震天作響之后;在中國的實(shí)力硬起來后：中國人民站起來了，中國人民以前從不敢公開表達(dá)對(duì)祖國的自豪展示出來了，中國的富強(qiáng)讓發(fā)自內(nèi)心的愛生出來了。

這才有外交部記者會(huì)上，外長義正言辭，斬釘截鐵地鏗鏘回聲;這才有拿著百年前中國外交官低頭嘆氣的照片慨嘆“今非昔比”;這才有新時(shí)代新生活背景下人們幸福的笑臉，人們笑的是龍騰于天的中國回來了，人們愛的是一個(gè)真正強(qiáng)大的中國。

愛她就讓她更強(qiáng)大吧!任正非掌握華為這樣的巨頭企業(yè)，心中想的仍是對(duì)我國教育體制的擔(dān)憂;王傳福當(dāng)教授研究電池還不夠，他要開公司來讓先進(jìn)技術(shù)普惠大眾……像這樣的改革開放中的實(shí)業(yè)家數(shù)不勝數(shù)，正是他們給我們做出榜樣，愛國就愛一個(gè)強(qiáng)盛的中國。

我心底不由想起汪峰在歌中撕心裂肺的吶喊：“我愛你中國，我親愛的母親，我為你流淚!也為你自豪!”

小學(xué)生閱兵觀后感(篇8)

今天是10月1日，上午閱兵儀式，聽媽媽說十年一次的閱兵儀式開始了，我趕忙打開電視就開始看了起來。

首先唱的是《今天是你的生日，我的中國》這首歌，唱得非常好聽，連我都聽入迷了。一會(huì)兒就開始升國旗儀式了，幾名軍人拿著國旗開始升國旗，全部人都唱起來了國歌，國歌唱的是那樣整齊，哄亮，全部人都一動(dòng)也不動(dòng)地望著國旗，升完國旗之后又開始閱兵儀式，有很多穿著軍裝的軍人，手里拿著槍，齊步走了過來，一排排隊(duì)伍走得非常整齊，美觀。有陸軍，空軍，海軍，等等，真的是說不出的美！

習(xí)近平爺爺站在一輛黑色的車?yán)锩娼o戰(zhàn)士們招手，他們一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，非常認(rèn)真的看著習(xí)近平爺爺問好，看完這個(gè)儀式之后。又開始飛機(jī)展示，有很多飛機(jī)在空中飛行，飛機(jī)在空中撒著七種顏色的煙霧，真像彩虹一樣，好漂亮呀！一會(huì)兒飛機(jī)在空中排列成了一個(gè)70的數(shù)字，真是非常壯觀。

最后有最后有很多各種國家的人表演，有的人坐在花車上，有的在花車上給大家招手，美麗極了！

通過觀看了這次的閱兵儀式。我想到新中國成立70周年了，偉大的科學(xué)發(fā)展和人民的智慧是那么的繁榮昌盛，我愛你，我的祖國！

小學(xué)生閱兵觀后感(篇9)

9月3日是紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的大閱兵儀式在北京天安門廣場舉行。中國以最莊嚴(yán)隆重的形式紀(jì)念70年前那場保衛(wèi)家園、抵御外敵的偉大勝利。

主席在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會(huì)上的講話全程。讓我們共同銘記歷史所啟示的偉大真理：正義必勝!和平必勝!人民必勝!讓我倍感激動(dòng)和自豪。

我是第一次觀看這樣大規(guī)模的閱兵式儀式，上午10點(diǎn)，70響轟鳴的禮炮揭開“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會(huì)”的序幕。升國旗、奏國歌，天安門廣場中數(shù)萬名受閱官兵和觀禮嘉賓，齊唱誕生于抗戰(zhàn)烽火中的《義勇軍進(jìn)行曲》。

閱兵分列式開始后，懸掛中華人民共和國國旗和中國人民解放軍軍旗的空中護(hù)旗方隊(duì)首先飛來。20架武裝直升機(jī)組成“70”字樣，7架教練機(jī)拉出7道彩帶，象征著走過烽火硝煙的中華兒女，氣貫長虹地奔向未來。

全場致敬抗戰(zhàn)老兵，最大陣容儀仗隊(duì)踏步長安街，70面英雄戰(zhàn)旗依次亮相，17個(gè)外軍方隊(duì)、代表隊(duì)助陣，“國之重器”空前規(guī)模的示，唯一的女兵方隊(duì)英姿颯爽，最大規(guī)模空中梯隊(duì)“拉煙”而過。

這天，這只跨世紀(jì)的軍隊(duì)在天安門廣場向祖國和人民展示了他們的風(fēng)貌、變化和成就，讓人民對(duì)這支威武之師、文明之師、勝利之師充滿了信心，對(duì)祖國的前程也充滿了信心。面隊(duì)著威嚴(yán)的陣容，雄壯的節(jié)奏，整齊、矯健的步伐，閃亮的槍炮，還有青春般的口號(hào)，我真想大聲喊：“偉大的中華人民萬歲!偉大的中國共產(chǎn)黨萬歲!偉大的中國人民萬歲!

小學(xué)生閱兵觀后感(篇10)

阿里巴巴這個(gè)讓人既熟悉又陌生的名字不禁讓人又愛又恨。說起阿里巴巴，大家肯定想到的是“阿里巴巴和四十大盜”的故事，但在我腦海里閃現(xiàn)的卻是已過天命之年的馬云創(chuàng)辦的阿里巴巴集團(tuán)。不過這部電影要講的卻不是這兩個(gè)傳奇人物，而是和一個(gè)機(jī)智勇敢的小男孩有關(guān)。

電影的開端是在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，阿里巴巴、馬爾吉納公主和可愛的小芝麻一起出海尋找寶藏，在玩耍打鬧中，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶箱，可是這個(gè)寶箱里面卻沒有他們要找的寶藏，只有一個(gè)小瓶子，充滿好奇心的阿里巴巴很小心的打開了瓶子，這個(gè)時(shí)候魔鬼出來了，魔鬼在瓶子里面封印了400多年，魔鬼恨透了人類，他發(fā)誓要?dú)缛祟?，阿里巴巴知道自己闖下了彌天大禍，他為了彌補(bǔ)犯下的過錯(cuò)，踏上了重新封印魔瓶的征途，魔鬼得知阿里巴巴的意圖之后，就變身所羅門王子，帶著他們開始為自己尋找寶藏。

在魔鬼所羅門化身的指引下，他們來到了羊駝王子的小島上，歷盡千辛萬苦，經(jīng)歷了重重磨難之后終于找到了寶藏，魔鬼化身的所羅門戴上王冠之后卻作文變身成了魔鬼的模樣，而且法力大增，他們經(jīng)過激烈的搏斗，阿里巴巴、公主和小芝麻都傷痕累累，為了世間的和平，他們還是努力的拼搏著，就在魔鬼舉刀砍向阿里巴巴的時(shí)候，聰明的阿里巴巴機(jī)智的對(duì)魔鬼說道：“你真是太強(qiáng)大了，我真是非常好奇，你這么大，瓶子這么小，你是怎么把自己裝進(jìn)去的呢？”魔鬼哈哈大笑道：“這還不簡單！”說時(shí)遲，那時(shí)快，他嗖的一聲化身成一縷煙進(jìn)到瓶子里，阿里巴巴趕緊把瓶口塞住，魔鬼被再次成功封印。真的是“成也魔瓶，敗也魔瓶”??！故事結(jié)束了，我那顆懸著的心也終于落了下來。

在冒險(xiǎn)中成長，在挫折中強(qiáng)大?？赐赀@部電影，我領(lǐng)悟的更徹底了，我佩服他們，小芝麻活潑可愛，公主機(jī)智勇敢，他們靠著驚人的記憶、智慧、沉著冷靜封印了魔鬼。最讓我值得點(diǎn)贊的是阿里巴巴，他雖然調(diào)皮莽撞但他卻是最細(xì)心的一個(gè)，當(dāng)看到一組壁畫的時(shí)候，頓時(shí)明白他們上當(dāng)了，明白身邊的所羅門王子就是那個(gè)魔鬼，之后他又發(fā)現(xiàn)解開寶藏的方法就是封印魔鬼的方法，所以將計(jì)就計(jì)把可惡的魔鬼封印了。

小學(xué)生閱兵觀后感(篇11)

毛澤東主席在“點(diǎn)燃”新中國的光明，“驅(qū)趕”掉黑暗時(shí)，“推醒”中國這條沉睡著的“巨龍”的時(shí)候，仔細(xì)想想，真是不容易?。?/p>

就在2009年10月1日早上10點(diǎn)的時(shí)候，就在全國人民期盼已久的這一時(shí)候，祖國盛大的60年華誕終于來臨了。

看完了國慶閱兵，使我情不自禁地想起以前的中國，以前的人們被外國人們欺壓，卻全無還手之力。他們不敢反抗，只能忍辱負(fù)重，當(dāng)時(shí)的痛苦是我們無法理解的。最令中國人民們生氣的還是被樣人們稱為“東亞病夫”，可也只有無奈的被唾罵，侮辱。

如果不是渴往和平、為新中國而奮斗的人民，毛澤東主席，我們就不會(huì)生活在幸福之中，也不會(huì)享受父母給予我們的愛。要不是因?yàn)槟切樾轮袊鈽s死去的解放軍們的努力奮斗，我們也就不會(huì)不怕那些狡猾的外國敵人；也就不會(huì)不怕被唾罵成“東亞病夫”；也就不會(huì)不怕我們偉大的祖國受到侵犯。

現(xiàn)在的中國，一天比一天要強(qiáng)大，一天比一天要繁榮昌盛?？康牟皇窍冗M(jìn)的**裝備，靠的不是卑鄙無恥，而是解放軍的叔叔阿姨們的浴血奮戰(zhàn)，還有不死的精神。我們的幸福生活是他們用唯一的生命去爭取的。為了中國的和平，他們寧愿獻(xiàn)出寶貴的生命，也不愿向敵人鞠躬。

當(dāng)我們無憂無慮地吃喝玩樂的時(shí)候，你有沒有想過這些東西都是被英勇犧牲的人民解放軍的生命買來的。

毛澤東主席在“點(diǎn)燃”新中國的光明，“驅(qū)趕”掉黑暗時(shí)，“推醒”中國這條沉睡著的“巨龍”的時(shí)候，仔細(xì)想想，真是不容易??！

小學(xué)生閱兵觀后感(篇12)

有人問：“哪里是你的家？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“向東方走，有一個(gè)古老的地方叫中華。”

今年的10月1日，是我們祖國母親的70歲生日。全國上下，人們都期盼著今年的大閱兵，通過觀看大閱兵為母親慶祝這個(gè)神圣的生日。閱兵還未開始，天安門廣場上早已人山人海，旗幟飄揚(yáng)，花團(tuán)錦簇。人們情緒高漲，壯闊晴朗的藍(lán)天下，天安門廣場洋溢著歡樂喜慶的氣氛。

不知不覺中，閱兵開始了，56門禮炮70響，如春雷般撼天動(dòng)地。隨著宏偉的國歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，像是一團(tuán)火焰在天空下燃燒。這火焰，點(diǎn)燃了中國人民的心，點(diǎn)燃了千古年來多少革命志士的心愿。習(xí)近平總書記在莊嚴(yán)的講話后，乘著閱兵車開始了檢閱?！巴緜兒?，同志們辛苦了！”在領(lǐng)袖這一聲聲簡單卻親切而溫暖的問候聲中，一個(gè)個(gè)方陣的軍人挺立如松，堅(jiān)定的目光注視著前方，回答領(lǐng)袖的問候：“首長好，為人民服務(wù)！”

“咚，咚……”，腳步聲鏗鏘有力，氣貫九天。受閱方隊(duì)官兵邁著整齊劃一的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，以排山倒海的氣勢走了過來?？窗?，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，氣宇軒昂，用堅(jiān)強(qiáng)有力的步態(tài)，踏出了一個(gè)國家的自信與堅(jiān)定，踏出了一個(gè)民族的豪邁與英武！

接下來出場的是裝備方隊(duì)，坦克、導(dǎo)彈、無人機(jī)……各式各樣的新式裝備，令人目不暇接。鐵流滾滾，機(jī)聲隆隆，這正是：雄關(guān)走鐵騎，沙場秋點(diǎn)兵……

飛機(jī)編隊(duì)也來了，直升飛機(jī)在藍(lán)天上成了道絢麗的點(diǎn)綴，排列成一個(gè)大大的“70”，象征著祖國七十華誕。教練機(jī)拉著彩煙，大型加油機(jī)伸出油管，殲擊機(jī)發(fā)出尖利的哨音……這是玄女的彩練，這是云端的雜技，這是空中的交響！

這一切的一切，怎么不算是一種特別的生日禮物呢？記得1949年開國閱兵時(shí)，周總理安排：“飛機(jī)不夠，我們就飛兩遍?！?9架作文飛機(jī)讓人們感覺是26架，“騙”過了人們的眼球。70年后的今天，天安門上空鷹翅閃閃，陣列浩蕩，不斷變幻，人民空軍壯大起來了，飛機(jī)編隊(duì)用他們的實(shí)力，向世界展現(xiàn)了一個(gè)騰飛的中國。

最后是群眾游行，十幾萬群眾組成一個(gè)個(gè)方陣，他們不像軍隊(duì)一樣莊嚴(yán)整齊，而是載歌載舞，盡顯活力。他們高舉著毛主席，鄧小平爺爺，習(xí)近平總書記等國家領(lǐng)導(dǎo)的照片，騎著“永久”自行車，臉上洋溢著幸福的榮光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一輛輛彩車、一列列游行隊(duì)伍，像是一條條流動(dòng)的彩帶，一端連接著歷史，一端伸向了美好的未來。

閱兵式漸漸落幕，我的心里滿有說不出的激動(dòng)，有說不出的驕傲與自豪?；厥走^去，清政府腐敗無能，一個(gè)個(gè)不平等條約，深深地刻印在中國人的心中。舊中國留給我們的爛攤子，讓我們記憶猶新。開國大典上僅有的幾架飛機(jī)，在天安門前航行了兩遍！我不禁吟詠著：“啊，是七月的星火，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢中奮起?！泵飨_國大典上的講話，讓中國人們站起來了！黃河纖夫那拉不直的問號(hào)般的身軀，如今也挺起來了，中國人民終于能當(dāng)家作主了！昨天，先輩們滿懷堅(jiān)定的信念，在積貧積弱的舊中國，重振山河迎后生。今天，我們不忘初心，我們建設(shè)了美麗的祖國，建設(shè)了雄壯威武、銅墻鐵壁般的中國軍隊(duì)，激揚(yáng)了國威軍威……

70年前，我們幾乎一窮二白，70年后的今天，我們幾乎擁有了一切！讓每個(gè)中國人都自豪地說一句：“我驕傲，我是中國人！”

“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河……”優(yōu)美的旋律縈繞在我的耳際。作為學(xué)生的我，正值青春的我，要從小事做起，做一名有志青年、做一名愛國青年，好好學(xué)習(xí)，立志成才，長大后為祖國母親貢獻(xiàn)力量，讓她更加美麗，更加強(qiáng)大。

小學(xué)生閱兵觀后感(篇13)

在世界的版圖上，有一只叫中國的“雄雞”;在這塊版圖上生活著華夏五千年歷史的中國人。這幾天來的國慶讓我們?nèi)喽紴橹?dòng)，為什么?因?yàn)樽鎳?0歲了。

祖國啊，你經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，也許在外人看來這只是簡簡單單的一個(gè)歷史過程，可——在我們中國人心中它是偉大的，是剛毅不屈的!

唐朝時(shí)期，中國的所有科技都達(dá)到了世界頂峰，這令所有外國人咂舌——中國，果然是個(gè)強(qiáng)國。當(dāng)時(shí)，唐朝商業(yè)在當(dāng)時(shí)是最發(fā)達(dá)的，長安城是最繁華的地方，來自波斯、等中亞、西亞已經(jīng)東南沿海的各地商人匯集于此，做著各種貿(mào)易，他們帶來他們當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)到長安的市場販賣，然后買進(jìn)中國的特產(chǎn)和絲綢倒賣到歐洲那些富裕的貴族手里賺取大量的金幣。

漸漸地，歷史放慢了腳步，中國也在慢慢的落后，清代采取的政策是封關(guān)閉國，這更加的迫使了我們中國發(fā)展停止。當(dāng)是時(shí)，沒有人意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，雖然這樣子有效的對(duì)外國侵略者造成了損失，從某種意義上來講起到了一定的自我保護(hù)作用。但是這阻礙了中國資本主義的發(fā)展和生產(chǎn)力的進(jìn)步，使中國政治落后。清朝政府的閉關(guān)自守，嚴(yán)重阻礙了我國與世界的聯(lián)系，妨礙了我國對(duì)世界先進(jìn)文化和科學(xué)技術(shù)的吸收，阻礙了中國經(jīng)濟(jì)和航海事業(yè)的發(fā)展。這種政策的長期推行，進(jìn)一步導(dǎo)致了國家的閉塞，也使中國的社會(huì)發(fā)展長期處在停滯狀態(tài)，在西方資本主義蓬勃發(fā)展的情況下，我國大大落伍于世界?！奥浜笠ご虬?”誰都知道這句話，中國的毀滅性時(shí)期到了……

從繁華昌盛轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)亂頻繁，人們名不聊生，家破人亡。1840年——蓄謀已久的鴉片戰(zhàn)爭終于爆發(fā)了!此后帝國主義的不斷入侵，使清政府與外國侵略者締結(jié)了一系列不平等條約，如《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》等，強(qiáng)迫清政府割地賠款，開放通商口岸，中國逐步淪為半殖民半封建地社會(huì)，中國的主權(quán)受到嚴(yán)重?fù)p害。19，八國聯(lián)軍侵華，中國似乎已經(jīng)成為了案板上的一塊魚肉任人宰割。19，孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，結(jié)束清政府的統(tǒng)治，中國迎來了一絲曙光。但是辛亥革命最終的結(jié)果是以失敗告終的，這是誰也沒有料想到的，但這為以后中國的革命奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。人們都意識(shí)到了自己的愛國意識(shí)在不斷萌發(fā)，這時(shí)，中國人民都站起來了，誰也打不垮這個(gè)民族，他們是頑強(qiáng)的，這個(gè)國家是欣欣向榮的!此后中國再次和世界接上了軌，完成了一個(gè)又一個(gè)奇跡。1949年，毛主席站在*前宣布中華人民共和國成立了，這使所有人都振奮不已，用一個(gè)詞語說，我們的英雄們“浴火重生”了。

歷史見證了一個(gè)不朽國家的風(fēng)雨，這個(gè)國家叫“中國”，這個(gè)名族是炎黃子孫的后代，是黃河母親養(yǎng)育了我們，是英雄們的鮮血?jiǎng)?chuàng)造了所有的輝煌，才有了現(xiàn)在的成就。讓我們?yōu)榇碜约鹤?*親的國旗致敬，是他們造就了一切。

金風(fēng)送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里，我們迎來了祖國70歲的生日，能與大家同祝國慶，我感到非?？鞓?。

在這里，我要自豪地對(duì)祖**親說：我愛你，中國!啊!黃河長江，奔騰萬里，你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族!五千年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。哦，祖國，涓涓流貫的河川是你飄逸的長發(fā)，綿亙悠久長的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬里長城，縱有千古，橫有八荒。你還有很多很多……在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。

但是，我們不會(huì)忘記，中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦，我們的祖**親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光，忘不了扣在每個(gè)中國人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟，黃河在哭泣，然而中國人民永遠(yuǎn)也不會(huì)被壓垮?；㈤T銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕。太平天國的旗幟、戊戌變法的驚雷，義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀、辛亥革命的槍聲，無一不向全世界表明：中華民族不可辱，中國人民不可欺。

仰望長空歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向刀光劍影之下她一次次回歸和平精神劫難中又一次次積薪重獲新生。為了祖國的成長無數(shù)人兒前仆后繼嘔心瀝血為了祖國的富強(qiáng)又有多少人兒燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十七年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄渾神圣的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊震蕩環(huán)宇，讓巍峨的群山響應(yīng)讓磅礴的大?；夭?

從那以后一代新的天之驕子站立起來他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。置身歷史我們?nèi)苡谄渲蟹窒碇沁^去的興奮與悲痛;放眼未來我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路似乎更遙遠(yuǎn)更艱難。但是我們都不會(huì)退縮不會(huì)畏懼我們要大聲地對(duì)祖**親傾訴：我們都是您的十三億分之一是您九百六十萬平方千米的浩瀚遼闊掌心上的一員，對(duì)于您我們是那么的渺小那么的微不足道，但是我們是何等深沉熾烈地愛著您，我們是多么想緊緊依偎著您，我們是如何想盡一份力量把您裝扮得更美麗!

讓我們把中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己火熱的青春，把青春之歌唱得更激越昂揚(yáng)，把青春之詩書寫得輝煌無悔，把祖國的 篇章寫得雄壯高亢!我們要把科學(xué)、理性、勤奮、堅(jiān)毅作為自己的偉大目標(biāo)，讓我們把高尚的品德卓越的涵養(yǎng)優(yōu)異的成績獻(xiàn)給祖國，讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力奮斗為了可愛美麗的祖國我們將竭盡全力甘。

面對(duì)飄揚(yáng)的國旗億萬雙眼睛注視五星紅旗冉冉升起，億萬顆心靈伴隨祖**親一起搏動(dòng)。抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)鮮艷的國旗已在共和國的上空飄揚(yáng)了半個(gè)世紀(jì)。在世紀(jì)之交的今天，共和國已走過了七十個(gè)春秋。七十年前，“洋油”“洋面”還充斥著中國的大江南北;七十年后，許多國產(chǎn)名牌已遍及世界各地。

二十世紀(jì)的農(nóng)田;七十年后，現(xiàn)代化機(jī)械已開進(jìn)中國的農(nóng)家。

七十年前，港澳游子還站在金門望廈門;五十年后，歸國僑胞已站在廈門望金門。一樣的遙望，卻是兩樣的情形。

七十年里，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。

依舊淳樸中隱著聰慧，荒中透著俊季，可再也聽不見那血淚凝結(jié)的嘆息，更也找不到貧賤不堪的足印，再也尋不見你昔日枯瘦蹣跚的身影，麥穗和齒輪構(gòu)筑的太陽，伸出金色的臂膀擎著一片晴空，逶道而來，斬?cái)嚓庼驳膭庠谄照毡娚臏嫔！?/p>

你傲然屹立于世界的東方，不管身邊的風(fēng)云如何的變幻，始終堅(jiān)定地沿真理的方向勇往直前。你般迎著八面春風(fēng)，在輻射的節(jié)奏里，眺望著更加燦爛的前程。

我靈魂的纖繩永系向你風(fēng)帆的桅桿;

我手中的彩筆，永遠(yuǎn)寫你壯重的風(fēng)姿;

面對(duì)飄揚(yáng)國旗，血液在奔涌，思緒在沸騰，理想的根須在土里扎得更深。

面對(duì)飄揚(yáng)的國旗，我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟。

回望歷史，我驚覺，我們正處在一個(gè)前無古人的歷史節(jié)點(diǎn)上，這個(gè)歷史節(jié)點(diǎn)還沒有完全形成，還得延續(xù)好長一段時(shí)間。

我說的這個(gè)歷史節(jié)點(diǎn)應(yīng)該從1840年算起，從那時(shí)起，無數(shù)的中華赤子殫精竭慮，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，就為了一件事——中國富強(qiáng)。在將近兩個(gè)世紀(jì)的歷程里，中華兒女們坐薪懸膽，宵衣旰食，終于換來今日的富強(qiáng)。在這一終會(huì)完滿的歷史節(jié)點(diǎn)中，在這一終會(huì)彪炳后世的歷史節(jié)點(diǎn)中，我們來回望其中最近的70年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這竟然是中華兒女們有史以來，最幸福的時(shí)代，最自信的時(shí)代，也是最輝煌燦爛的時(shí)代。

從1840年到1949年，這是何等屈辱的一百年，也是何等憋屈的一百年，無數(shù)中華赤子用血淚洗刷去了這片土地上的恥辱。在1949年10月1日的這一天，一個(gè)嘹亮的聲音，震撼了全世界。在其后的70年里，中華大地上的兒女們，那是何等的幸福與驕傲。我們用智慧和勇氣鋪排出宏大的歷史畫卷，我們用勤勞和堅(jiān)韌描繪出輝煌的巨制 篇章，而高潮遠(yuǎn)未到來，也許才剛剛開始。

國祚伊始，帝國主義亡我之心不死。我們的紅色先輩們，是英明睿智的，也是高瞻遠(yuǎn)矚的。中國人民志愿軍跨過了鴨綠江，給“紙老虎”們烙上了懦弱的印記。志愿軍的雄威震懾了世界，嚇退了挑釁，也成全了中華兒女們安心建設(shè)家園的心愿。

外國專家走了，我們還要不要搞兩彈一星?還能不能搞科技突破?中華兒女總是樂觀的，相信一切都會(huì)有的。要知道“自己動(dòng)手，豐衣足食”，這是我們的祖訓(xùn)啊!我們的紅色先輩說，一定要搞“兩彈一星核潛艇”，要造“爭氣彈”!于是一群華夏精英走進(jìn)了沙漠戈壁，于是第一顆原子彈爆炸成功了，于是中國人不但有了打退一切侵略的精神力量，還有了強(qiáng)大的物質(zhì)武器。兩彈一星走向成功的過程，也是中華兒女向世界綻放內(nèi)在自信的過程，更是中華兒女們齊聲重唱了1949年10月1日的那聲吶喊。

成長的道路不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的。我們在國際上的地位越來越堅(jiān)實(shí)的時(shí)候，有誰能想到禍起蕭墻呢?十年喧囂，群魔亂舞，諸業(yè)凋敝。好在引領(lǐng)我們的紅色先輩們，歷來是不怕挫折，不怕困難的!及時(shí)撥亂反正，把時(shí)代的潮流引向了建設(shè)家國的江河。從此神州大地事業(yè)昌盛，欣欣向榮。

十年喧囂，也讓狼嗅虎視的某些人產(chǎn)生了覬覦之心。西南邊陲，蕞爾小邦不自量力，犯我泱泱中華。誰給了他膽氣?也許是北方的白熊在遙為之勢吧!堅(jiān)定的自衛(wèi)還擊戰(zhàn)和相持不犯的戰(zhàn)略，讓我們的紅色先輩早已穩(wěn)操勝券。從當(dāng)時(shí)的世界環(huán)境看，這是一場小小的無關(guān)痛癢的局部小范圍戰(zhàn)爭，但是站到今天，我們回望歷史，我們不禁要驚嘆，這是何等絕妙的手筆，四兩撥千斤，便攪動(dòng)了世界的政治格局，從而奠定了中華大地的長治久安，從而讓我們可以一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神搞建設(shè)了。

“改革開放”是摸著石頭過河?！伴_放”敞開了大門迎來了資本，也吹進(jìn)了思潮。我們誰也沒有走過的路，誰也沒有百分百的把握，好在我們的紅色先輩們有堅(jiān)定的意志、寬闊的胸懷、也有高度的靈活性，敢于放開手腳，讓大家干起來再說。于是中華大地萬業(yè)崢嶸，繁花似錦。風(fēng)調(diào)雨順久了，一部分同志悠游懈怠了。我們某些黨員在商業(yè)大潮中也不免迷失方向，忘記了紅色先輩們的傳統(tǒng)，忘記了黨的宗旨，忘記了“為人民服務(wù)”的訓(xùn)導(dǎo)。我們的領(lǐng)袖不禁發(fā)出“此水此山此地，百姓誰不愛好官”的嘆息，這是對(duì)紅色先輩們?yōu)槿嗣穹?wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)的贊美，也是對(duì)黨內(nèi)現(xiàn)狀的憂思。好在病不入膏肓，只在腠理?！袄匣⑸n蠅”紛紛落馬，百姓額手稱慶，玉宇一時(shí)澄碧。

開放之初，我們經(jīng)歷了擔(dān)憂和懷疑;而今，我們不但敞開了胸懷，并且擁抱了世界。內(nèi)政清明，人民團(tuán)結(jié)，民族發(fā)力，國家昌盛?？v橫捭闔于強(qiáng)國之林;大會(huì)諸侯于西湖之濱;游弋航母于汪洋之上。于是，狼子野心者挫其意;圖謀分裂者斂其形;豪強(qiáng)霸主亦藏其鋒。孤懸之土紛紛回歸，海外游子備受尊重，昔日列強(qiáng)相伴來交。這是何等的文彩，這是何等的風(fēng)騷啊!此時(shí)此土的中華兒女們已經(jīng)是盡顯風(fēng)流了!

時(shí)代的方向趨于明朗，國家的未來充滿希望，人民的內(nèi)心充滿光明。在這震爍古今的歷史節(jié)點(diǎn)里，我也許恰巧走在了她三分之一處，或許只是一半剛過，其未來的完滿和美好已在眾多中華兒女的心里描繪著了。未來無限美好!

敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和七十年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖**親!

我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌，唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。

我們以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣，唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。

我們以瞿秋白手中的那束野花;以__身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，唱響您的靈魂與精神。

親愛的祖國，讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨，在金黃季節(jié)里黃金般的早晨，唱響國歌和飄揚(yáng)的五星紅旗，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。

黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽，萬里山河浩浩蕩蕩從*前走過，走過一隊(duì)隊(duì)雷鋒，走過一隊(duì)隊(duì)徐洪剛，走過一隊(duì)隊(duì)李向群，走過一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天，“神州飛船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程，曠世神奇。

親愛的祖國，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，七十年的揚(yáng)棄和繼承，一個(gè)東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣的人氣和景氣，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜，闊步在新世紀(jì)的黎明!在“十九大”的東風(fēng)勁吹中，新一代的中國領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌。

小學(xué)生閱兵觀后感(篇14)

在今年的這個(gè)寒假里，我觀看了一部電影叫做《陽光小美女》。讓我受到了深深地感悟。

7歲的小女孩奧利帝，戴眼鏡，小肚腩，長得十分一般。可知道自己可以參加“陽光小美女”的比賽以后十分開心。她一直在為比賽練習(xí)。他的舞蹈是爺爺教的，爺爺是最期待奧利帝在舞臺(tái)上的表演的。一家人就這樣快樂的上路了。這一路上，他們經(jīng)歷了許許多多。先是車子壞了。再是爸爸的九步計(jì)劃失敗了。她最愛的爺爺去世了。哥哥還是天生的色盲。但是他們還是成功到達(dá)了加州。

奧利作文帝跳的舞蹈十分不受大家的喜歡，舞臺(tái)上還發(fā)生了不愉快的事情，甚至要被抓起來。一家人為了維護(hù)她的尊嚴(yán)，給她勇氣陪她在舞臺(tái)上一起跳舞。即使這樣，她還是永遠(yuǎn)都不能參加“陽光小美女”的比賽了。

雖然這樣，但其中一家人團(tuán)結(jié)的精神讓我非常佩服。一路上遇到很多困難，但并未退宿，而是相盡辦法去克服。最終勇敢的登上了舞臺(tái)！面對(duì)問題不后退，樂觀、積極。即使沒有取得好的成果，但是體驗(yàn)這個(gè)過程也是美好的！這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣嗎？加油，做最好的自己吧！

新聞的觀后感范文十四篇

好的影視作品能幫助人們成長，在觀看電影的同時(shí)，我們的腦中會(huì)多了許多自己的想法。寫一篇表達(dá)自己理解和感悟的觀后感是對(duì)好作品的尊重，撰寫觀后感要有真情實(shí)感，真實(shí)將心里的感情流露出來。以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的“新聞的觀后感”相關(guān)資訊敬請(qǐng)關(guān)注，只供您在工作和學(xué)習(xí)中參考切勿泄露或用于其他違法用途！

新聞的觀后感 篇1

今天在北京電視臺(tái)科教頻道看到了十位教育新聞人物的公開課，真是感慨萬千，受益匪淺。十位教育新聞人物來自不同的崗位，有名揚(yáng)四海成果卓越的高校教授，也有潛心培育祖國花朵的幼教老師，有在北京院校辛勤耕耘的普通老師，也有遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)支教的中學(xué)校長。有教授德智的文化課老師，也有幫助孩子健體的體育老師，可以說百花齊放，各表一枝。

但，他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是，他們都是老師，這是他們共同的稱呼。我做為一名基層語文教師，能跟這樣一批閃耀著光芒的名字放在一起，深感教師職責(zé)的重要性。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。教師的特殊職業(yè)與地位，決定著教師的師德必然對(duì)整個(gè)社會(huì)公德產(chǎn)生極大影響，而教師的言傳身教，就是教師的師德。

一堂春天的課堂，讓人如同沐浴著陽光雨露，精神面貌煥然一新，我深深的認(rèn)識(shí)到：

僅僅喜歡當(dāng)老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要更加嚴(yán)格的要求自己，做到以身作則、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、為人師表，從而適應(yīng)時(shí)代的要求，完成教書育人的重任，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人格的升華，達(dá)到雙贏的目的。

新聞的觀后感 篇2

這是有關(guān)于央視新聞的一本書，記錄了他們在完成每一個(gè)欄目中的感悟。

作為中國媒體的代表，央視的要求最嚴(yán)，規(guī)格最高，當(dāng)然級(jí)別也最高。而這本書把央視這個(gè)整體拆分到了以人為單位的個(gè)體，以他們的工作中的點(diǎn)滴，讓讀者了解央視這個(gè)整體。在這本書中，不乏已經(jīng)很有名氣的記者，例如敬一丹、柴靜。而如果你在細(xì)心一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)高學(xué)歷集體。里面的編輯、記者基本全是一流名校的本科或碩士生?？梢哉f學(xué)歷是第一道門檻，而這道高門檻已使絕大多數(shù)媒體人士望而卻步，不過話說回來，如今的確是一個(gè)追求高學(xué)歷的社會(huì)，你無力改變它，只有適應(yīng)，并且多一點(diǎn)主觀能動(dòng)性的話，你還可以努力。

引用一下普利策的一句話：“倘若一個(gè)國家是一條航行在大海上的.船，新聞?dòng)浾呔褪谴^的瞭望者。他要在一望無際的海面上觀察一切，審視海上的不測風(fēng)云和淺灘暗礁，及時(shí)發(fā)出警告?！蹦敲囱胍曌鳛榇^最高處的瞭望者，必須有寬闊的眼界和高瞻遠(yuǎn)矚的能力，那么對(duì)于社會(huì)的嗅覺對(duì)于其從業(yè)人員來說就尤為重要。而在這本書里我看到了他們敏感的嗅覺，對(duì)于工作的一絲不茍和持久的熱情，舉一個(gè)例子，央視國際在線記者張羽和三家臺(tái)灣電視臺(tái)在報(bào)道外星人遺址的神秘景點(diǎn)，在6個(gè)小時(shí)的顛簸車程的極度疲勞狀態(tài)下完美的完成了這次任務(wù)，而在接下來開會(huì)的時(shí)候，其中的一個(gè)女主播手撐著頭，一下一下瞌睡起來了......為什么他們這么努力？因?yàn)槿译娨暸_(tái)都走這條線，要進(jìn)行同樣內(nèi)容的報(bào)道。但是誰報(bào)道的更鮮活，誰的角度更有趣、更有吸引力，最后都會(huì)呈現(xiàn)出來，他們都有著巨大的壓力。所以我認(rèn)為競爭是敬業(yè)的最好的動(dòng)力。而他們的這種動(dòng)力使他們一步步走到這個(gè)事業(yè)的最高點(diǎn)。

于晴說：“生命不曾圓滿，但生活使我頓悟?！鄙钍亲詈玫乃夭?，而作為媒體人士，我們需要的便是對(duì)生活多一份熱愛。

新聞的觀后感 篇3

一天晚上，我陪外公看《新聞聯(lián)播》，電視里有這樣一則新聞，講的是菲律賓妄圖搶占我們中國的黃巖島，但他們的狼子野心卻沒有得逞，被我們趕跑了。我不明白這件事，就問外公：“菲律賓人算老幾，為什么敢公然來搶占我們的黃巖島?”外公耐心地告訴我：“黃巖島是南海中部的一個(gè)小島，是我們中國固有的領(lǐng)土。因?yàn)辄S巖鳥比較靠近菲律賓，再加上黃巖島周邊擁有豐富的海洋資源，菲律賓人眼紅了，所以他們要來搶我們的海島。”我又不解地問：“我們中國這么強(qiáng)大，對(duì)付菲律賓這樣的小國家不就是小菜一碟、輕而易舉嗎?”外公笑著說：“菲律賓自然不在話下，可他們背后有美國在撐腰?！蔽曳磫枺骸胺坡少e搶占我們的海島是強(qiáng)盜行為，美國為什么會(huì)去支持他們呢?”外公嚴(yán)肅地答道：“美國也是個(gè)強(qiáng)盜國家呀!因?yàn)槲覀冎袊鴱?qiáng)大了，大大動(dòng)搖美國的世界霸主地位，所以美國一心要把我們中國壓下去，但他們又不敢公開出面干，只好偷偷地支持菲律賓來搗蛋?！蔽衣犃撕蠡腥淮笪?。

外公摸著我的`頭，語重心長地說：“你是祖國的未來，將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國要靠你們這一代了，好好學(xué)習(xí)吧?！蔽以谛闹心赜涀×送夤脑?，并且還暗暗地下了決心。

新聞的觀后感 篇4

都說知識(shí)分子是社會(huì)的良心,教師在人們心目中一向都是一個(gè)神圣的職業(yè)，因?yàn)榻處熃淌趯W(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生做人的道理，在每個(gè)人的成長過程中，都有老師的伴隨。教師對(duì)學(xué)生的影響是極為深刻的，甚至影響學(xué)生的一生。優(yōu)秀的教師不僅能傳授給學(xué)生豐富的知識(shí)，也能夠讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣去做人，做事，怎樣為了自己的夢想去奮斗，怎樣正確經(jīng)營自己的人生。做一名好的教師，受人尊敬，也受人愛戴。但想要做好教師這份工作，并不是那么容易。

中華民族具有五千年的文化，教育更是源遠(yuǎn)流長，在過去教育就承擔(dān)著培養(yǎng)優(yōu)秀人才，樹立年輕一代心性品格的責(zé)任。在如今社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，教育更是尤為重要，這也就決定了“教師”這個(gè)社會(huì)角色的重要，和這個(gè)職業(yè)擔(dān)負(fù)著的巨大責(zé)任。

想要成為一名優(yōu)秀的教師，首先應(yīng)該在思想上樹立正確的意識(shí)，為人師表，必須時(shí)刻有職業(yè)觀念，清楚自己是站在什么樣的位置上，自己的一言一行在別人眼里是什么樣的狀態(tài)，對(duì)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響，將這一切考慮清楚之后再去做，必定能夠樹立一個(gè)良好的教師形象，讓學(xué)生產(chǎn)生信賴感。其次應(yīng)該言行一致，以身作則，教導(dǎo)學(xué)生去做的事情自己必須首先做到，率先樹立一個(gè)良好的典范，對(duì)學(xué)生才有說服力，學(xué)生才會(huì)認(rèn)同老師的教導(dǎo)，按照老師的教導(dǎo)去做。具體到我們學(xué)校而言，對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章管理制度必須要清楚，而且老師首先要按照規(guī)章管理制度去做，做好學(xué)生的榜樣。

當(dāng)好老師，最重要的是講求師德。愛崗敬業(yè)為先，我們愛崗，才會(huì)惜崗，只有惜崗，才會(huì)敬業(yè)。才會(huì)真正的把它當(dāng)成自己一生為之奮斗的事業(yè)，就會(huì)把自己的所有精力和智慧投入其中，就會(huì)在這平凡的工作崗位上建功立業(yè)，成就自己非凡的人生。上蒼是公正的，你在崗位上朝三暮四，得到的是失意，失去的是成功。你在崗位上踏實(shí)肯干，盡心盡力，失去的是煩惱，收獲的是幸福。要關(guān)愛尊重學(xué)生，學(xué)生既是我們的教育對(duì)象，又是我們的服務(wù)對(duì)象，我們靠向?qū)W生提供教育服務(wù)換取我們的生存和發(fā)展條件，因而應(yīng)以造福學(xué)生為主要職責(zé)，我們必須樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)和精神，我們必須尊重我們的服務(wù)對(duì)象。其次，我們只有尊重學(xué)生，我們才會(huì)蹲下來，平視每一個(gè)學(xué)生，而不是居高臨下的俯視他們，才有可能轉(zhuǎn)變我們的角色，改變我們的教學(xué)方式。我們才會(huì)成為平等中首席，將教學(xué)過程變成師生交往，積極互動(dòng)，共同發(fā)展的過程，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。對(duì)待學(xué)生僅僅尊重是不夠的，更需要的關(guān)愛。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。就像用手托起學(xué)生生命的譚千秋老師，為了4個(gè)學(xué)生的生命，譚千秋義無反顧地獻(xiàn)出了自己的生命。他以師者的本色展示了人民教師的職業(yè)操守，以自己的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。他那張開的雙臂，是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。可以說，關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。而要充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展。反觀同一場地震中的另一位“范跑跑”老師，在地震來臨時(shí)刻拋下學(xué)，獨(dú)自逃出教室，忘記了“老師”這個(gè)詞的就意味著愛護(hù)學(xué)生，甚至用生命來保護(hù)學(xué)生。

做好教師，還要精于教學(xué)。在專業(yè)知識(shí)的教授上，必須做到正確無誤的教給學(xué)生，在上課之前必須把課堂上要講的內(nèi)容明明白白熟練于心，做好備課筆記，并且要思考如何把知識(shí)以最通俗易懂的方式教授給學(xué)生。教學(xué)方法極為重要，這一點(diǎn)需要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上自己摸索總結(jié)出適合學(xué)生的教授方法，所以老師與學(xué)生的交流互動(dòng)極其重要，在課堂上不能只是單方面的傳授而不考慮學(xué)生的接受和掌握能力，課堂是以學(xué)生為主的，教師只是把知識(shí)傳授給學(xué)生的中介，不能占據(jù)學(xué)生的主要地位。同時(shí)也要積極地多學(xué)習(xí)其他老師的好的教學(xué)方法，加以借鑒吸收，不斷地改進(jìn)改善。其次，老師還要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。還要注意因材施教，才能使學(xué)生學(xué)到最好。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新的起點(diǎn)，新的征程，讓我們新一代教師牢記祖國和人民賦予我們的歷史使命，迎難而上，銳意進(jìn)取，譜寫我們壯麗的詩篇，為黨和國家培養(yǎng)更加優(yōu)秀的接班人。

新聞的觀后感 篇5

14新聞isec

***閆博

新聞道德準(zhǔn)則是對(duì)新聞業(yè)的反映，通過瀏覽了美國職業(yè)新聞工作者協(xié)會(huì)道德準(zhǔn)則后，我發(fā)現(xiàn)中美新聞業(yè)之間存在一定的區(qū)別。

美國的新聞道德準(zhǔn)則的關(guān)鍵詞是“我們相信”，而中國的新聞道德準(zhǔn)則的關(guān)鍵詞是“新聞工作者要”。不同的表達(dá)體現(xiàn)出的態(tài)度是有區(qū)別的，中國的準(zhǔn)則像是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬一種要求，一種命令，體現(xiàn)出來的是一種不信任。美國的規(guī)則更像是朋友的期望和承諾，反映了信任和關(guān)懷。

這展現(xiàn)了美國自由平等的氛圍。

作為一個(gè)發(fā)達(dá)國家，美國在物質(zhì)和精神方面確實(shí)比我國發(fā)達(dá)。美國是一個(gè)資本主義國家。他們思想開放，言論自由。而相較于發(fā)達(dá)的美國來說，中國在這方面就顯得有些落后了。

中國人民的思想言論都必須是在符合中共**規(guī)章制度的基礎(chǔ)上的相對(duì)自由。中美人民的的素質(zhì)與思想境界也是有所不同的，中國作為發(fā)展中國家，盡管在近幾年發(fā)展速度迅猛，gdp持續(xù)較快增長，但人們的素質(zhì)仍是有待提高的，比如排隊(duì)插隊(duì)或是亂扔垃圾等不好的行為雖已有所減少但依然存在。在美國，人們有一定的意識(shí)，所以這種行為很少發(fā)生。

中美兩者的國家體制與中美人民的思想差距造成了中國的新聞準(zhǔn)則更多的是是要求新聞工作者怎樣做，美國的新聞準(zhǔn)則是期望新聞工作者會(huì)怎樣做。

西方新聞道德準(zhǔn)則認(rèn)為新聞事業(yè)為神圣的職業(yè)，新聞?dòng)浾咧恍鑼懗鲂哪恐姓J(rèn)為真實(shí)的事物，對(duì)于任何方面都不得接受委托與義務(wù)，強(qiáng)調(diào)新聞絕對(duì)自由。在中國新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的同時(shí)，報(bào)道堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民意志相結(jié)合，積極宣傳黨和中國共產(chǎn)黨的重大決策部署。充分發(fā)揮黨和中國共產(chǎn)黨聯(lián)系人民的橋梁和紐帶作用。

西方報(bào)道的內(nèi)容比較寬泛，也強(qiáng)調(diào)避免對(duì)種族、性別、年齡、宗族、地域、性取向、殘疾、外貌或社會(huì)地位產(chǎn)生偏見。同時(shí)，他們認(rèn)為只有行業(yè)的管轄權(quán)才是最高權(quán)力。而中國新聞道德準(zhǔn)則堅(jiān)持正確**導(dǎo)向，要堅(jiān)持正面宣傳為主，唱響主旋律，不斷鞏固和壯大積極健康向上的**。

中國新聞界要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向。

當(dāng)然，也有一些相似之處。例如，美國職業(yè)記者協(xié)會(huì)的《道德準(zhǔn)則》強(qiáng)調(diào)，新聞界在確定青少年犯罪嫌疑人或性犯罪狂熱時(shí)需要謹(jǐn)慎，這是尊重人權(quán)的表現(xiàn)。認(rèn)為新聞?wù)鎸?shí)性的至關(guān)重要地位強(qiáng)調(diào)新聞工作者的第一責(zé)任是報(bào)道正確的事實(shí)，報(bào)道新聞不夸大不縮小不歪曲事實(shí)，禁止虛構(gòu)或制造新聞，從所有**對(duì)信息進(jìn)行驗(yàn)證，并注意避免疏忽導(dǎo)致的錯(cuò)誤。新聞工作者在收集、報(bào)道和解讀信息時(shí)，應(yīng)當(dāng)誠實(shí)、公正、勇敢。

同時(shí)還強(qiáng)調(diào)新聞工作者的個(gè)人職業(yè)操守，要樹立正確的三觀，提高自身素質(zhì)有淵博的知識(shí)，不受外部利益影響，在行使表達(dá)自由的權(quán)利的同時(shí)要充分考慮肩負(fù)的責(zé)任，不得有害公共利益。新聞工作者應(yīng)該對(duì)讀者、觀眾和觀眾以及彼此負(fù)責(zé)?？疾靾?bào)到對(duì)象的文化價(jià)值觀，但是要避免把此價(jià)值觀加諸他人。

美國職業(yè)記者協(xié)會(huì)的道德準(zhǔn)則體現(xiàn)了美國的民主和自由，但作為一名記者，無論在哪個(gè)國家或任何地方，他都應(yīng)該遵守道德準(zhǔn)則。只有這樣我們的世界才會(huì)更加和諧與美好。

the american association of journalists about occupation moral standards

14新聞isec

***閆博

journali** ethics is a reflection of the news industry, through the american association of professional journalists association ethics guidelines, i found that there is a certain difference between the chinese and american journali**.

keywords american journalistic ethics is "we believe", and the key words china journalistic ethics is "journalists". the different expression reflects the attitude is different, chinese criteria like leadership to subordinate a requirement, a ***mand is not out of a trust. while the standards are more like friends between expectations and send xu, reflected in the trust and care.

this shows the atmosphere of freedom and equality.

the united states as a developed country, whether material or spiritual is indeed than we more developed countries. the united states is a capitalist country, they are open-minded and speech of citizens more freedom. but ***pared with the developed america, chinese in this respect is somewhat backward.

chinese people thought speech must be in based on the rules and regulations of the cpc central ***mittee in accordance with the relative freedom. the american people's quality and ideological level is different, china as a developing country, despite the rapid pace of development in recent years, gdp continued rapid growth, but still need to improve the quality of people, such as queuing queue or littering is not good although the act has been reduced but still exist. in the united states, people have a certain degree of self-consciousness, so this kind of behavior is very rare.

the sino us national system and the american people in thinking the gap between china and the united states to make the news more of a journalist how to do, the united states is the news of how the news workers will do.

western ethics news that journali** as a sacred occupation, journalists only need to write minds that the real thing, for anyone be entrusted with obligations, emphasizes the absolute freedom. while the news occupation morals chinese journalist aims to serve the people wholeheartedly, reports will adhere to the leadership of the party and the will of the people the ***bination of positive publicity, major decisions and arrangements of the party and the government. the party and the government play a bridge between the government and the people.

western coverage is more general, which also emphasized the avoidance of race, gender, age, family, region, disability, ***ual orientation, appearance or social status stereotypes. at the same time they think, only the industry is under the jurisdiction of the supreme power. china news ethics adhere to the correct guidance of public opinion, to insist on positive propaganda, sing the main theme, constantly consolidate and expand the positive public opinion.

china press to uphold the party's leadership, grasp the direction of advanced culture.

of course, there are some different places, such as the american association of occupation journalists stressed that the news ethics requirements must be carefully identified in the minor crime suspect or heat, is a manifestation of respect for human rights. believe in the importance of the authenticity of the news on the first position of responsibility of news workers is to report the correct facts, not exaggerated news reports do not reduce do not distort the facts, fiction or prohibit ****** news, from all sources to verify the information, and to avoid negligence error. in the collection, interpretation of information, news reports, work should be honest, justice, courage.

also emphasized journalistic ethics personal occupation, to establish the correct views. have knowledge to improve their own quality, not by the influence of external stakeholders, in the exercise of the right to freedom of expression and to fully consider the responsibility, the public may not be harmful interests. journalists should be responsible for the readers, the audience, the audience, and so on.

the cultural values of the report objects, but to avoid the addition of this value to others.

新聞的觀后感 篇6

人世間，最無私、最寬厚的是愛，愛心是人的一種用心的高尚的情感，是人的行為的動(dòng)力，愛能夠產(chǎn)生融化冰雪的力量，愛心所至，金石為開。

一、濃厚的愛心，滋潤學(xué)生的心田。

霍姆林斯基說：“教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個(gè)學(xué)生?！苯處煹膼凼墙⒃趯?duì)教育工作的事業(yè)心和職責(zé)感上方的，有這樣一個(gè)分式是：親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下，學(xué)生感到群眾的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。

有人說：“沒當(dāng)班主任的教師，不是完美的教師。”而我自參加工作以來，始終是從事低到高年級(jí)的班主任工作。不斷學(xué)習(xí)，使用好手中的指揮棒，讓學(xué)生在愛的旋律中，譜寫人生樂章。我班有位馬強(qiáng)的同學(xué)，他是先天的高度遠(yuǎn)視，不僅僅這樣，大腦不能協(xié)調(diào)的指揮手、腳的動(dòng)作。剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，看見馬行走不便，說話不清楚，口水不時(shí)的流出嘴角老長。寫每一個(gè)字，用右手的食指用力的夾著，左胳膊伸著，身子傾斜，渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認(rèn)。看到這樣，我真為這個(gè)孩子感到心酸。別的孩子書寫時(shí)，我就后把手的教他寫0……橫、堅(jiān)……等等。做練習(xí)是的學(xué)生早已找好了題號(hào)，但是他連書的面數(shù)還沒翻到。每次我都幫他畫好題號(hào)。就連同桌，也常常告他的狀：“老師，馬強(qiáng)把我的本壓出皺了”?！皫煟R強(qiáng)的哈啦子把我的書弄濕了”。在做練習(xí)時(shí)他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地，不是找不到這個(gè)，就是找不到那個(gè)。剛剛包的書、釘好的本，不幾天，就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時(shí)，告訴全班同學(xué)要多關(guān)心和照顧馬強(qiáng)，因?yàn)樗臀覀兩眢w健康的學(xué)生不一樣，他在學(xué)習(xí)上比我們每個(gè)同學(xué)付出的都要多。在我的關(guān)愛下，全班的同學(xué)也都學(xué)著來照顧和幫忙馬強(qiáng)，不再聽見有告馬強(qiáng)的狀了。我還給馬強(qiáng)帶來線和

大號(hào)針，課間時(shí)和他一同穿針。穿針對(duì)于一個(gè)正常人來說很容易，可對(duì)馬強(qiáng)來說，能使線穿過針孔卻不是件容易的事。一次次的失敗，馬強(qiáng)喪失了信心，我鼓勵(lì)他只要努力去做，沒有做不的事。功夫不負(fù)有心人。馬強(qiáng)最后能將線穿過針孔了，馬強(qiáng)舉著穿好的針歪僑斜著跑到我面前，高興地說：“老師我會(huì)穿針了”。看到這種情景我激動(dòng)的淚水奪眶而出，馬強(qiáng)真的有期望了。有了成功的第一次，第二次，第三次……漸漸地他手眼的協(xié)調(diào)性增強(qiáng)了，他能寫出一個(gè)端正的字來。此刻馬強(qiáng)仍在繼續(xù)努力，期望自已的作業(yè)本上，有一天也能得上鮮紅的“一百分”。

“愛，是最好的老師”。愛生，不是一句口號(hào)，它構(gòu)筑在理解、尊重和奉獻(xiàn)之上。八年來，我七年是出滿勤。就在臨產(chǎn)前的一個(gè)月里，我克服冬天路面滑，每一天騎自行車往返十二、三里路的因難。當(dāng)時(shí)嗓子又偏偏啞的一句話也說不出來。我就使用手勢或往黑板上抄寫，堅(jiān)持上課，丈夫勸我還是跟校長請(qǐng)假，在家休息幾天吧;家長勸我不要再來給孩子們上課了;同事也勸我回家然而我放不下的是四十多名學(xué)生，我時(shí)時(shí)牽掛著他們。就這樣，我克服著自身的因難，堅(jiān)持到了期末，結(jié)束了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。然而、令我沒有預(yù)料到的是，就在剛剛放假的兩周，分娩時(shí)卻是難產(chǎn)。丈夫投來責(zé)備的目光，醫(yī)生也在一旁嘆氣。就是身為母親的我，此時(shí)也感到愧對(duì)腹中的孩子，我愧、內(nèi)疚。我是一名合格的教師，但不是一位合格的母親。在一片壓抑的氣氛中，孩子平安的出世了。醫(yī)生玩笑的說：“這孩子命真大”。

為了學(xué)生我付出了很多，同時(shí)我也得到了愛的回報(bào)。我得到了學(xué)生的信任，家長的贊許，同事的任可。能夠說，一次次的成功的教育，那里面飽含著教師無數(shù)次的付出。從無數(shù)次付出中，我也體會(huì)到了給予的快樂。這是其它行業(yè)的人得不到的快樂、滿足。

二、培養(yǎng)愛心、

學(xué)生有愛心，將來才能去愛他人，愛群眾，才能回報(bào)社會(huì)。

今年浙江的一位中學(xué)生，因?yàn)閶寢寣?duì)他的學(xué)習(xí)管的太嚴(yán)，用錘子將媽媽打死。黑龍江省有一名小學(xué)生，因?yàn)閶寢尣唤o錢去玩電子游戲，而將媽媽殺死等等這樣的事件。在近些年來發(fā)生的還少嗎?他們不正是缺少了愛，缺少了對(duì)父母的愛，甚至喪失了最起碼的人性嗎?

教育學(xué)生首先是愛他人。當(dāng)然讓學(xué)生有愛心，班主任老師更要對(duì)學(xué)生付出愛心，制定計(jì)劃，嚴(yán)格教育，加強(qiáng)管理是愛。透過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛。家長會(huì)和學(xué)生們一齊分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛。對(duì)學(xué)生一視同仁是愛。

在班級(jí)里，我召開了《把愛心獻(xiàn)給他人》的主題隊(duì)會(huì)。在學(xué)校組織的手拉手活動(dòng)中幫忙學(xué)生結(jié)對(duì)子，寫回信，課間我常常同他們交談。了解他們的心理，使學(xué)生明白要有愛心，先要學(xué)會(huì)愛他人。愛父母，因?yàn)楦改附o予了你的生命。愛老師，因?yàn)槔蠋熃淌谀銓W(xué)業(yè)。愛朋友，因?yàn)榕笥阉徒o你友誼。一句話，一杯水，一個(gè)眼神，一種動(dòng)作都能夠傳遞愛。兩年來，這些在家吃來張口，穿來伸手，處處依靠別人的獨(dú)生子女，家中的小太陽，能主動(dòng)學(xué)會(huì)向別人別人獻(xiàn)愛心。得知文雪家經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，同學(xué)們?yōu)樗鲃?dòng)捐款，幫她購買學(xué)習(xí)用品。于環(huán)余同學(xué)生病在家，同學(xué)們能前去看望。馬強(qiáng)學(xué)習(xí)有因難，同學(xué)們主動(dòng)搖幫忙。哪位同學(xué)過生日，同學(xué)們?yōu)樗恢Ц璞硎緫c賀。這時(shí)我的憂慮，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。用愛盡莘莘學(xué)筑一座快樂之巢，在教育的天地里馳騁。其次，是熱愛群眾。關(guān)心群眾就是要從小事做韋：上課不遲到，不說話，課劉不大聲喧嘩，上好兩操，搞好衛(wèi)生清掃，用心參加班級(jí)和學(xué)校組織的活動(dòng)，注重班級(jí)榮譽(yù)。這些小事做好了。群眾的風(fēng)格逐漸構(gòu)成。

主題隊(duì)會(huì)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)群眾、對(duì)祖國的熱愛是最佳時(shí)機(jī)。去年的《迎澳門回歸》。今年的《臺(tái)灣在我心中》主題隊(duì)會(huì)，學(xué)生用心收集資料、和老師策劃資料，主動(dòng)借道具、借服裝，學(xué)生用心主動(dòng)參予，用心性十分高漲。兩次隊(duì)會(huì)被評(píng)為第一名。這不正是熱愛群眾，熱愛祖國的生動(dòng)一課嗎?此后，同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感增強(qiáng)了，群眾觀念加深了。每位同學(xué)為工同營造這個(gè)合諧的家而努力。學(xué)校號(hào)召學(xué)生收集廢品，同學(xué)們能按規(guī)定完成任務(wù)。越野賽上同學(xué)們能努力發(fā)揮自已的而惋惜。班級(jí)的毛巾舊了，有的同學(xué)主動(dòng)搖拿來新毛巾;垃圾袋用完了，有的同學(xué)又悄悄從家?guī)?學(xué)生有了把班級(jí)當(dāng)成家的觀念，班級(jí)群眾有了向心力、凝聚力。我和同學(xué)們都深深地愛著我們的家庭班級(jí)。

再次，是回報(bào)社會(huì)，“愛人者，人恒愛之”，學(xué)生說老師是園丁，用心血換來了滿園春色盡芳菲。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉獻(xiàn)自已的一片愛心，同時(shí)也獲得了學(xué)生們那純真的愛，我得到了用金錢無法買來的精神財(cái)富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福，我將用心去澆灌，讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香，讓每一個(gè)靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中，展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下期望種子，在這快沃土中茁壯成長，創(chuàng)造出完美的明天。

“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。

當(dāng)我認(rèn)真理解了繼續(xù)教育后，聯(lián)系自己的教育教學(xué)實(shí)踐，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、“評(píng)課”與“議課”的區(qū)別:“議課”是圍繞觀課說收集的課堂信息提出問題、發(fā)表意見?！白h”的過程是展開對(duì)話，有“主”“客”之分;“議”是參與者圍繞共同的話題平等交流，“議”要超越“誰說了算”的爭論，改變教師在評(píng)課活動(dòng)中的“被評(píng)”地位和失語狀態(tài)?！霸u(píng)課”主要將“表現(xiàn)、展示”作為獻(xiàn)課取向，執(zhí)教者重在展示教學(xué)長處;“議課”活動(dòng)以“改善、發(fā)展”為主要獻(xiàn)課取向，不但不怕出現(xiàn)問題，而且鼓勵(lì)教師主動(dòng)暴露問題以獲得幫忙，求得發(fā)展。

二、“評(píng)課”不能流于形式：在教學(xué)中，各自形式的公開課、觀摩課等等，常會(huì)以不同的方式和形式出現(xiàn)，隨之而來的評(píng)課卻往往流于形式，有的是在設(shè)計(jì)好的表格上打個(gè)分，有的是表揚(yáng)為主，做好好先生，還有的是被動(dòng)發(fā)言，敷衍了事，說幾句好話，提一點(diǎn)期望，這些現(xiàn)象在我們的教學(xué)中可能很多人都碰上。我覺得在教學(xué)中，作為我們一線的老師聽課評(píng)課的主要目的就是為了實(shí)踐，為了更好地改善教學(xué)，如果都說些沒有好處的話，那評(píng)課還有什么好處呢?課堂教學(xué)終究是一線老師自己的事情，我們需要的是評(píng)課者真實(shí)的心聲，能得到大家的認(rèn)同，有所理解，同時(shí)有所理解，并能在今后的工作中付諸于行動(dòng)。

三、“議課”十分有好處。“議課”是圍繞觀課所收集的課堂信息討論問題、發(fā)表意見，“議”的過程是展開對(duì)話、促進(jìn)反思的過程?！白h”強(qiáng)調(diào)了彼此的平等，都有自我表達(dá)的權(quán)利和傾聽、理解對(duì)方的義務(wù)?！白h課”我覺得更能讓老師得到提高，更能有說服力，因?yàn)橛袝r(shí)評(píng)課者并不了解學(xué)校的狀況、學(xué)生的狀況以及教學(xué)進(jìn)度等狀況，往往對(duì)上課者提出的要求過高，這樣如果只評(píng)不議，也許會(huì)讓老師覺得委屈，甚至不理解，從而打擊了用心性。在平等交流的基礎(chǔ)上，讓授課者說話，讓評(píng)課者更能點(diǎn)中要害，不僅僅能夠得到參與者的充分信任和理解，更是對(duì)教師改善課堂、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展起了很重要的作用。

我作為一個(gè)年輕教師，參加工作七年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師的關(guān)心和幫忙下，不斷地總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使自己的教育教學(xué)潛力和水平都有了很大的進(jìn)步和提高。工作這些年以來，在教育教學(xué)方面也有一些心得體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)如下：

教師要與學(xué)生平等對(duì)待，建立一個(gè)平等的師生關(guān)系。要求學(xué)生做到的，教師要嚴(yán)格要求自己，自己首先做到。這樣，學(xué)生才能信服，才能樹立教師在學(xué)生心目中的形象和威信。因此，教師要以身作則，樹立威信，才能給學(xué)生以榜樣的示范作用。

教育學(xué)認(rèn)為：“教學(xué)活動(dòng)既是以傳授知識(shí)和吸收人類間接經(jīng)驗(yàn)為主的實(shí)踐活動(dòng)，也是特定的情緒中的人際交往活動(dòng)?！币虼?，每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗(yàn)的過程。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生，和-諧的師生關(guān)系，是學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的情感基礎(chǔ)。在工作中，我以真誠、平等的心態(tài)與學(xué)生相處，我的真心換得了學(xué)生對(duì)我的誠意。在孩子心中，我不僅僅是老師，更是一位能夠信賴的大朋友。他們愿意把心里話對(duì)我講，學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙，課堂上，在對(duì)聯(lián)知識(shí)的探索中，課堂氣氛既嚴(yán)肅又簡單，大家用心思考，踴躍發(fā)言。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問這問那，從孩子們的神情和言談中流露出他們對(duì)知識(shí)的喜愛與渴求。在實(shí)踐中我也體會(huì)到，良好的師生關(guān)系能夠轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使學(xué)生體會(huì)到成功的喜悅，可激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生自信、自強(qiáng)、奮進(jìn)向上的決心。

在課堂教學(xué)過程中，不能老采用一種教學(xué)形式，這樣可能會(huì)使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感，提不起學(xué)習(xí)的興趣，容易在課堂上開小差。教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí)，應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法，使教學(xué)過程形象、生動(dòng)。除了利用多媒體教學(xué)外，在上課時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生興趣，我會(huì)將全班分為若干組，每組有小組長，進(jìn)行比賽，比速度，比成功率，比美觀，這樣，學(xué)生們在“玩”中就自然學(xué)到了東西。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明，經(jīng)常變換教學(xué)形式，容易激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效率。

教師要學(xué)會(huì)傾聽，善于傾聽。傾聽本身就是褒獎(jiǎng)對(duì)方談話的一種方式，是接納對(duì)方、尊重、理解對(duì)方的具體體現(xiàn)。你能耐心聽別人傾訴，就等于告訴對(duì)方你的態(tài)度，無形之中會(huì)提高對(duì)方的自尊心、自信心，加深彼此的情感交流。因?yàn)閮A聽能使教師走進(jìn)學(xué)生心靈、了解學(xué)生內(nèi)心需要;傾聽，將使我們教師更虛懷若谷，博采眾長，銳意進(jìn)取，

內(nèi)涵深厚。在傾聽中師生理解溝通，最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長，課堂教學(xué)就有了靈性。

以上就是我參加教學(xué)工作以來的心得和體會(huì)，在教育教學(xué)上仍然存在著眾多的不足，但是我會(huì)繼續(xù)努力，不斷迎接新的挑戰(zhàn)。

新聞的觀后感 篇7

本書開篇就提出了一個(gè)問題“新聞自由是否處于危險(xiǎn)當(dāng)中？”而編撰本書的委員會(huì)認(rèn)為答案是肯定的。并給出了原因，作為大眾傳播工具新聞界及新聞機(jī)構(gòu)對(duì)于人民的重要性大大提高，但是對(duì)于這種工具的少數(shù)使用者并不能滿足社會(huì)需要的服務(wù)，而新聞機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)者時(shí)不時(shí)的經(jīng)行受到譴責(zé)的各種活動(dòng)，而持續(xù)性的活動(dòng)最終是會(huì)受到管理和控制的。

新聞自由面臨這樣的危險(xiǎn)，部分是新聞界的經(jīng)濟(jì)結(jié)所致，是現(xiàn)代工業(yè)組織所致，同時(shí)也是因?yàn)?，新聞界的主管未能意識(shí)到現(xiàn)代國家的需要，或者太明白現(xiàn)在國家的需要而受到集權(quán)政府的管制。新聞的自由是政治自由的基礎(chǔ)，而新聞自由是集權(quán)主義要打到的頭號(hào)目標(biāo)，有時(shí)候新聞界在“無意識(shí)”中就邁向了集權(quán)主義。當(dāng)大眾傳播機(jī)構(gòu)力量強(qiáng)大到足以威脅民主社會(huì)，更要懂得約束自己，否者就要受到政府的控制。能自由不受約束的彼此傳遞接受他人的思想，這樣的就是一個(gè)自由的社會(huì)的發(fā)端。而何謂新聞自由，為什么一個(gè)自由的國度需要新聞自由，怎樣做到新聞自由，而新聞?dòng)质菍?duì)誰負(fù)責(zé)，為什么要負(fù)責(zé)以及怎樣負(fù)責(zé)，就是這本書要探求的問題。

媒介的報(bào)道應(yīng)該準(zhǔn)確，不應(yīng)該撒謊，這也是確保新聞?wù)鎸?shí)性的首要條件。但是在于，真實(shí)報(bào)道與不說假話之間天然的有一條裂縫，媒介報(bào)道的引導(dǎo)作用大部分時(shí)間是處于這一條裂縫。他們的報(bào)道會(huì)讓受眾產(chǎn)生一種于固有事實(shí)不相符的認(rèn)識(shí)和映像，而正由于其巨大的作用，成為一把雙刃劍，關(guān)鍵不是劍本身關(guān)鍵是握在誰的手里。而一個(gè)自由的新聞界，必須有對(duì)事實(shí)，真實(shí)，全面，智慧的報(bào)道，有一個(gè)自由交流評(píng)論和批評(píng)的論壇。有對(duì)社會(huì)目標(biāo)，與受眾價(jià)值觀的正確呈現(xiàn)與闡明。

而所有的理論都是指導(dǎo)實(shí)踐，在本書的最后，對(duì)于建立一個(gè)自由負(fù)責(zé)的新聞界，作者們分別針對(duì)政府，新聞界自身及公眾，提出了建議，這13條建議目的在于讓新聞界從禁錮它的勢力中解脫出來，為社會(huì)提供所需的呃新聞及思想觀點(diǎn)的傳播。

新聞的觀后感 篇8

新聞的背后

讀《看見》有感

人文學(xué)院2013級(jí)張璐

“如果你來做新聞，你關(guān)心什么？”

“我關(guān)心新聞當(dāng)中的人?！?/p>

這是2000年，央視陳加丹發(fā)現(xiàn)柴靜的對(duì)話。當(dāng)時(shí)，他被那個(gè)有點(diǎn)驕傲但個(gè)性鮮明的女孩打動(dòng)了，帶她去了**電視臺(tái)。 《看見》這本書就是柴靜在央視的“歷險(xiǎn)記”。

作為主持人，作為記者，她從自己的角度描述了一個(gè)**的真實(shí)經(jīng)歷。我們所關(guān)注或剛剛聽到的新聞背后鮮為人知的故事。這本書最感人的部分是作者柴靜在分析別人的同時(shí)，總是在反思自己。

起初，作為白巖松的搭檔，她坐在錄音棚里主持采訪節(jié)目。曾經(jīng)以為簡單的事情其實(shí)變成了一個(gè)怎么也過不去的路障。她在書中以幽默的語言諷刺自己：

“江湖上的小女生，以前那點(diǎn)兒華麗的水袖功夫，上陣殺敵時(shí)一概用不上，只能老老實(shí)實(shí)蹲馬步，照貓畫虎?！睅齺硌胍暤年愹狄才u(píng)她做節(jié)目“矯揉造作不可忍受”，采訪時(shí)生硬而不能深入，缺少一個(gè)新聞人最直接的欲望。她覺得委屈且不甘心，于是向那些有名的記者學(xué)習(xí)，之后便以為厲害的記者就是要把別人問得無地自容。

于是下一次做采訪時(shí)刻意尖銳。但自以為的尖銳卻被人評(píng)論為“語帶嘲諷，步步為營”。更有觀眾留言形容她為“冷酷的柴靜”。

在那段時(shí)間里，來自各方的壓力沖向她。在困惑中，她開始思考一個(gè)最簡單、最具原創(chuàng)性的問題：為什么是面試？

2003年，白巖松讓她去現(xiàn)場和地球聯(lián)系。她到達(dá)那里，沒有化妝，沒有演播室，目之所及，一片破敗，人們走在塌了的屋頂上，一位老大爺光著腳來找救災(zāi)物資，小學(xué)生們在廢墟中尋找自己的課本，一位維族老奶奶伏在她的肩膀哭泣……她采訪了很多失去家園和親人的災(zāi)民，沒有導(dǎo)播要求她該問什么問題，也沒有人提醒她該作何表情。在那片悲傷的土地上，她忘記了自己和所謂的深度。她只問了她最想問的問題。

那期節(jié)目播出后反響很大，某位同事告訴她：“你的節(jié)目終于有人味兒了?！?/p>

采訪為了什么？為了還原真相，記錄真實(shí)。采訪不是用來批評(píng)，只是用來了解；不是用來改造世界，只是用來了解世界。

記者的道德，是讓人“明白”?？陀^是必然的，沒有客觀就沒有真理，但客觀不是僵化的，不是完全客觀的。采訪的結(jié)果必須客觀，但采訪的過程需要記者的情感。

柴靜的一張**曾引起爭議。**就這樣，她蹲在一個(gè)哭泣的男孩面前，為他擦干眼淚，抬頭看了看滿臉心痛，無法忍受。有人說那是“表演性主持”。

他們認(rèn)為記者應(yīng)該什么都不做，只提供事實(shí)，不需要添加自己的價(jià)值判斷和情感，因?yàn)檎嫦嗫偸窃跍I水中迷失。而這么多年過去，那樣做到底對(duì)還是不對(duì)，柴靜心中始終沒有答案。但如果采訪時(shí)她僅僅作為一個(gè)記者，當(dāng)事人會(huì)告訴她自己內(nèi)心深處的故事嗎？

每次我們采訪不同的事件、不同的對(duì)象、不同的事件感受，都需要一件事，那就是記者的投入。柴靜寫了許多新聞事件的過程和細(xì)節(jié)。采訪**財(cái)經(jīng)辦公室副主任陳錫文關(guān)于土地的問題，與采訪撞人后殺人逃逸的大三學(xué)生藥家鑫，二者對(duì)比，前者很容易客觀，后者卻容易讓記者產(chǎn)生“同情”。

在那件事中，被害人張妙的遭遇令人心痛，但在深入了解了藥家鑫后，那些深層次的原因同樣讓人沉思。一些記者將自己的情緒融入其中，這使得新聞帶有情感偏見。真正的記者應(yīng)該在事件中忠于任何一方，有感情，在矛盾的感情中相互牽制，達(dá)到平衡，呈現(xiàn)出更客觀的結(jié)果。

你在電視上看到的新聞，你知到的真相，你知到的你不明白的事情。在這一切的背后，有一位記者和一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。非典時(shí)負(fù)責(zé)采訪的新聞人穿梭在極易被感染的醫(yī)院，只為讓民眾及時(shí)了解到最準(zhǔn)確的情況；陜西華南虎**造假事件的背后是新聞?dòng)浾卟幻卟恍莸膱?jiān)持——調(diào)查，探訪，終止，真相還沒浮出水面，于是不放棄，繼續(xù)調(diào)查，真相自有萬鈞之力；汶川**時(shí)，一個(gè)記者團(tuán)隊(duì)，帶破了洞的安全帽，渾身是泥，跟著災(zāi)民穿梭在廢墟里，住救災(zāi)帳篷，條件艱苦，但他們內(nèi)心滿足，從前方發(fā)來報(bào)道，就是記者的責(zé)任與使命……

這世界的任何事都需要投入。在前進(jìn)的那條路上，我們必須付出心血，這樣才對(duì)得起“職業(yè)”二字。同時(shí)，不要只是埋頭走路，偶爾停下來，看看別人，反省自己，扔掉瑣事和拖拉，走向更美好的明天。

新聞的觀后感 篇9

這個(gè)星期，我觀看了《新聞大求真》的節(jié)目，認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。

這個(gè)節(jié)目通過了踩踏事件、交通事故、燙傷危險(xiǎn)、誤食異物以及墜樓墜崖5個(gè)方面的視頻，演示，游戲，專家演示來提醒我們中小學(xué)生安全的重要性。整個(gè)節(jié)目貫穿一名同學(xué)——魯貝貝來進(jìn)行介紹，并例舉了一些真實(shí)事例來告訴大家。

是啊，安全是多么的重要，我們?nèi)绻麑W(xué)會(huì)一些自救的本領(lǐng)，就能大大的減少傷亡，從個(gè)人提升我們生還的幾率。而且，事故中的大多數(shù)傷亡都是因不知道危險(xiǎn)導(dǎo)致的，所以我們要提高自我保護(hù)能力。我們不注意時(shí)，往往會(huì)造成更大的傷害，會(huì)遭受極大的痛苦。

我們的生活中也常常發(fā)生著這樣的事。就在去年的12月31日，上海外灘就發(fā)生了嚴(yán)重的踩踏事件。因原本的燈光展由陳毅廣場改為了外灘源，又因大部分人來到外灘產(chǎn)生了人流沖突，導(dǎo)致了被擠在中央的民眾受害，遇難。在事故發(fā)生之前，警察也提醒過市民群眾，事故時(shí)，也有人進(jìn)行制止，可大家安全意識(shí)不強(qiáng)，還是發(fā)生了這場悲劇的發(fā)生。

所以同學(xué)們，我們要注意身邊的安全隱患，關(guān)注一切可為自己所用的逃生工具，這樣才能增加我們生還的幾率。

新聞的觀后感 篇10

今天晚上，看了中央電視臺(tái)《新聞?wù){(diào)查》的一個(gè)新聞故事，很有教育意義。

這個(gè)故事說的是沈陽市一位老板開了一個(gè)叫金豐超市的商場，開業(yè)兩年期間，被政府有關(guān)部門檢查罰款了39次。第一次是在開業(yè)的時(shí)候老板打出金豐超市，物價(jià)最低的標(biāo)語，工商局的人說用最字做標(biāo)語違反了《廣告法》，要罰款。第二次工商局的人想撈點(diǎn)錢，就去金豐超市把真的煙說成是假的煙，把煙沒收，還要罰款，老板請(qǐng)朋友幫忙才把煙拿回來?？墒?，過了幾個(gè)星期，工商局的人又再次來到金豐超市，把真的白酒，說成是假的白酒，要沒收并罰款。面對(duì)無休止的檢查罰款，老板忍無可忍，拿起了法律武器，向法院提起了訴訟。工商局的人怕事情敗露，連忙做老板的工作，讓他撤訴，老板饒了他們，撤了訴，工商局的人趕忙把白酒和罰款送了回來。從這件事老板懂得了法律的重要性，以后每當(dāng)有不合法的亂收費(fèi)、亂檢查、亂罰款，老板就毫不留情地到法院訴訟，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

看完這篇報(bào)道后，我很有感觸，法律在現(xiàn)實(shí)生活中太重要了，我要從小學(xué)好法律知識(shí)，更好地維護(hù)自己合法權(quán)益。

新聞的觀后感 篇11

作為新課改下的高中教師，面對(duì)種.種挑戰(zhàn)和不適應(yīng)，我們該如何調(diào)整自己、更好地開展教育教學(xué)工作呢?下面是我的一些膚淺看法。

作為新時(shí)期的教師，無論在知識(shí)技能上，還是行為品質(zhì)上，都必須具備以身垂范的能力，既要是“學(xué)科專家”，也要是“人生導(dǎo)師”。而且，在新課程背景下，教師還應(yīng)放下所謂的師道尊嚴(yán)的架子，拋棄原來絕對(duì)權(quán)威的角色形象，以至愛的情感、平等的視角、交友的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生，從而實(shí)現(xiàn)跟學(xué)生的心靈溝通，成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、精神的關(guān)懷者。即既要是學(xué)生的“知心朋友”，也要是學(xué)生的“陽光使者”。

教育要面向全體學(xué)生，要為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。美國著名教育心理學(xué)家布魯姆曾諄諄告誡我們：“只要提供了適當(dāng)?shù)那疤岷同F(xiàn)實(shí)的條件，幾乎所有人都能學(xué)會(huì)一個(gè)人在世界上所能學(xué)會(huì)的東西?！辈谎远鳎灰说梅?，說教得體，學(xué)生均能成長為不同領(lǐng)域的建設(shè)人才。這就要求教師必須樹立全面的新型的人才理念。常言道“七十二行，行行出狀元”，道理即在于此。我們不能因?yàn)椴糠謱W(xué)生成績優(yōu)異而倍加厚愛和關(guān)注，也不能因?yàn)椴糠謱W(xué)生升學(xué)無望，有可能成為其他行業(yè)的勞動(dòng)者和建設(shè)者而遺棄，聽之任之，放任自由。素質(zhì)教育的整體性要求我們既要培養(yǎng)優(yōu)生，也要注意后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，注意學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，因人說教，讓其個(gè)性健康地自由延伸，充分挖掘其創(chuàng)造性能力，從而有效塑造他們的良好心理品質(zhì)。眾所周知，世界發(fā)明大王愛迪生便是最有力的佐證。學(xué)生只要朝著既定目標(biāo)，刻苦拼搏，堅(jiān)持不懈地奮斗，將來一定會(huì)對(duì)社會(huì)有所作為的。我們一定要對(duì)每一個(gè)學(xué)生都抱有希望和期盼，讓他們深深感悟老師的期望，感知老師的親和，體念老師的良苦用心，從而激發(fā)他們潛在的成才欲望。

新課改的要求我們教師不僅要有過硬的專業(yè)知識(shí)，更要具有與時(shí)俱進(jìn)的理論水平。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說：“教師要想從繁重的工作中解脫出來就是讀書，每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終身的友誼?！碧焯觳婚g斷地讀書，知識(shí)就像“潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河”。我們平時(shí)要多讀書，多思考，對(duì)不懂的問題，聰明的辦法就是不恥下問，向周圍的同事請(qǐng)教，當(dāng)然也包括向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)。一個(gè)人一生所具備的知識(shí)大多是靠自學(xué)積累起來的。我們曾認(rèn)為要給學(xué)生“一杯水”，自己要有“一桶水”，其實(shí)，在新課改新時(shí)期，“一桶水”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，應(yīng)該還要有“活水源”。而這“活水源”的獲得，就得靠我們不斷自學(xué)，博朗群書，以鍥而不舍精神來提高自身理論素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力，從而去完成時(shí)代賦予我們的培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重任。

教育不是照搬硬套，而是一門活生生的充滿了智慧的藝術(shù)。怎樣讓這門藝術(shù)能結(jié)出更茁壯的果子呢?教師的反思與總結(jié)在這個(gè)過程中起著舉足輕重的作用。反思是現(xiàn)代教育關(guān)于教師專業(yè)化成長的一個(gè)重要概念。反思能力是現(xiàn)代教師素質(zhì)的必要組成部分。美國的教育心理學(xué)家波斯納說，沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能說使膚淺的知識(shí)。因此他提出了教師成長的公式：成長=經(jīng)驗(yàn)+反思。所以，新時(shí)期的教師就是要把自己作為研究對(duì)象，研究自己的教育理念，反省自己的教育實(shí)踐、教育行為及效果，以便對(duì)自己的教育狀態(tài)進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。如果說“思”是指“心”上有塊“田”，那么，“反思”就是指“田”上有顆“心”。不斷地“反思”就是指在“心田”上長出更多的“心”，這樣，“心心”之火就會(huì)燃為燎原之勢，形成一個(gè)“心心”向榮的“心”氣象，創(chuàng)新也就會(huì)信手拈來。我們要自己不斷反思，就是怕自己的“心田”荒蕪了。優(yōu)秀教師應(yīng)該是反思型教師，經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐相結(jié)合的教師。

以上是我在閱讀了一些相關(guān)書籍，并觀看了此次學(xué)習(xí)視頻后，結(jié)合平時(shí)自己的教學(xué)情況而談的一些膚淺的看法。我相信付出了，絕對(duì)有收獲，我會(huì)讓自己做一名越來越受學(xué)生喜歡的好老師。

新聞的觀后感 篇12

從古至今，教師享有了無盡的美譽(yù)，如“渡人的小船、辛勤的園丁、人類靈魂的工程師……”。無窮的美譽(yù)彰顯了教師職業(yè)對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性，所以無數(shù)的教師博得到了人們的敬仰。實(shí)際上，教師確實(shí)關(guān)系著國家的發(fā)展，具體而言就是教師的素質(zhì)。它直接關(guān)系到我國科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施，關(guān)系到21世紀(jì)我國教育事業(yè)的改革與發(fā)展。多年的教育實(shí)踐表明，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才，要靠教育者的教學(xué)行為和道德行為相結(jié)合才能達(dá)到目的，因?yàn)榻處煹睦硐胄拍?、敬業(yè)態(tài)度、為人處世、道德情操、文化知識(shí)等都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生直接或潛移默化的影響。因此，教師不僅要把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和當(dāng)前世界的前沿科技知識(shí)傳授給學(xué)生，更要用自身的德行感染學(xué)生、影響學(xué)生。所以，既然選擇了教育事業(yè)，我們教師就要努力加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，不斷完善自己，做到學(xué)高為師，身正為范。

首先，要努力使自己成為終身學(xué)習(xí)的楷模。知識(shí)社會(huì)的顯著特征就是知識(shí)像滾雪球一樣急劇膨脹并快速陳舊。面對(duì)“生有涯，而知無涯”的現(xiàn)實(shí)，教師必須不斷地學(xué)習(xí)方能勝任教師工作。選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚集的神圣講壇。教師要具備扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，要透徹地懂得所教學(xué)科。僅僅熟悉教學(xué)大綱和本學(xué)科內(nèi)容是不夠的，教師的知識(shí)應(yīng)比這寬廣得多。通常說：“教師要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。”就是這個(gè)道理。所以，教師要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開拓，更新自己的知識(shí)。

其次，要把教書育人放在首位。教書育人是我們教師的天職。但是，教師不只是為了傳授知識(shí)而存在的“教書匠”，而是教育者，是人類靈魂的工程師。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。所以說，熱愛學(xué)生才是教師職業(yè)道德的根本。著名教育家陶行知先生奉行“愛滿天下”的教育宗旨。他曾提醒教師說：“你的教鞭下有瓦特”，“教育者要像愛迪生的母親那樣寬容愛迪生”。陶行知自己無論是在學(xué)業(yè)上，還是生活上，都無微不至地關(guān)懷學(xué)生，許多陶門弟子至今仍念念不忘他的音容笑貌，從這一點(diǎn)就可以充分感受到他偉大的師德情操和強(qiáng)大的人格魅力。所以，教書只是手段，育人才是目的，而愛心則是做好“育人”工作的前提。

再次，注重自我塑造，遵循規(guī)律，為人師表。“遵循規(guī)律，為人師表”，是教師提高教育能力的原則和方法。教師要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律，有的放矢地進(jìn)行教育工作，做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行，要通過自己的表率、模范作用去感染每一個(gè)學(xué)生，教育每一個(gè)學(xué)生。

明清之際的思想家孫奇逄曾說過，教人讀書，首先要使受教育者“為端人，為正士，在家則家重，在國則國重，所謂添一個(gè)喪元?dú)膺M(jìn)士，不如添一個(gè)守本分平民”。這無疑也提示了我們：教師不僅要向?qū)W生傳授知識(shí)，還要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。所以在教學(xué)和生活中，要特別強(qiáng)調(diào)教師不僅要自重、自省、自警、自勵(lì)、自強(qiáng)，還要做到以身作則，言行一致。只有這樣才能“春風(fēng)化雨，潤物無聲”。此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時(shí)代精神，還要善于吸收古今中外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化，做到“古為今用”、“洋為中用”。教育學(xué)生敢于思考，勇于創(chuàng)新，既提高人文素養(yǎng)，又打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)。

教師是“人類靈魂的工程師”，對(duì)學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對(duì)教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者，其知識(shí)結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下，愈來愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)。

“為人師表”成為新時(shí)期師德、師鳳建設(shè)的重點(diǎn)，如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師。首先，作為教師應(yīng)該熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù)，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對(duì)學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。

如果說沒有愛就沒有教育的話，那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的，希望每一位學(xué)生提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，達(dá)到他們所期望的目標(biāo)。這都是教師為學(xué)生著想，學(xué)生應(yīng)該正確地理解教師的行為，是應(yīng)該受到學(xué)生的尊重的。反之，教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級(jí)，當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒。

時(shí)下某些老師可能做不到這一點(diǎn)，他們往往自以為尊貴無比，維護(hù)師道尊嚴(yán)，不顧學(xué)生的顏面。其實(shí)這種做法是有失分寸的。俗語道：“人怕敬，鬼怕送?！薄澳憔次乙怀?，我敬你一丈?！彼?，老師對(duì)學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個(gè)值得尊敬的人，一個(gè)堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。

老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)?，就?huì)成為一種傷害，甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評(píng)時(shí)挖苦、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教師應(yīng)把握批評(píng)的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。

百年大計(jì)教育為本，教師肩負(fù)著教書育人的重?fù)?dān)，職責(zé)重大。教師要以“學(xué)高為人師，身正為人范”為座右銘來要求自己，致力于教育事業(yè)，全身心的投入到工作中.并認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針，聽從組織、領(lǐng)導(dǎo)的安排，干好本職工作。教師是人類禮貌的傳播者和建設(shè)者，是“人類靈魂的工程師”，按照必須社會(huì)的需要和標(biāo)準(zhǔn)，塑造學(xué)生的思想道德，傳授文化科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)際工作潛力。教師的思想素質(zhì)和工作好壞，決定著教育的發(fā)展水平和質(zhì)量。因此，教師的道德修養(yǎng)、道德水平，對(duì)于建立教育活動(dòng)中和諧的人際關(guān)系，對(duì)于維持一個(gè)校園工作的良性運(yùn)行和保證教育任務(wù)的順利完成，都有著十分重要的好處。

首先，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，有助于提高教師覺悟，促進(jìn)校園的精神禮貌建設(shè)。如果一個(gè)教師在工作中教書育人，循循善誘，以身作則，為人師表，勤勤懇懇地為學(xué)生及家長服務(wù)，就會(huì)在校園中率先樹立起講究教師職業(yè)道德的榜樣，對(duì)全校師生員工產(chǎn)生深刻的感染作用。其他教師從這樣的教師身上看到了模范遵守教師職業(yè)道德的品質(zhì)，就會(huì)在心靈上受到啟迪，促使他們忠誠黨的教育事業(yè)，精心培育自己的學(xué)生。

其次，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，有助于激勵(lì)和鼓舞教師自覺獻(xiàn)身人民教育事業(yè)。教師的根本任務(wù)是把受教育者培養(yǎng)成在德育、智育、體育、美育等方面全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺悟、有文化的勞動(dòng)者，使人類知識(shí)得以延續(xù)。德育是激勵(lì)和鼓舞教師的精神力量，它要求教師忠于人民的教育事業(yè)。教師在這種精神的鼓舞下，就能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，用心工作，自覺獻(xiàn)身教育事業(yè)。人們把教師比作蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，正是師德對(duì)教師起激勵(lì)和鼓舞作用的生動(dòng)說明。再次，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，有利于培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。要建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍，不僅僅要從思想上、業(yè)務(wù)上去努力，而且更應(yīng)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，這是加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想道德建設(shè)的重要資料。師德建設(shè)的重要任務(wù)是陶冶教師情操，轉(zhuǎn)變教師氣質(zhì)，培養(yǎng)教師品德，提高教師素質(zhì)。

作為為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為當(dāng)今社會(huì)服務(wù)的教師，應(yīng)遵守以下職業(yè)道德規(guī)范：

“獻(xiàn)身教育，甘為人梯”是人民教師忠于黨、忠于人民、忠于會(huì)主義祖國的高尚道德境界的具體表現(xiàn)，它是履行其師德要求的思想基礎(chǔ)和前提條件，只有首先具備這一道德感情的信念，才能做到自覺地履行其他師德規(guī)范，為人民教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基以前說過：“我一生中最主要的東西是什么呢?我會(huì)毫不猶豫地回答‘熱愛兒童?！瘣?，是學(xué)生的需要。熱愛學(xué)生，是教師在一種道德職責(zé)感的驅(qū)使下對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的誠摯的親密感情。熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛，是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。俗話說，“愛”能使“冰雪融化”。個(gè)性是對(duì)后進(jìn)生，只要我們對(duì)他們傾注真心的愛，并把握好教育時(shí)機(jī)，掌握恰當(dāng)?shù)姆椒?，我們相信，再頑皮的學(xué)生也是能夠轉(zhuǎn)化的。正如一位教育家所說：“沒有不好的學(xué)生，只有不好的教育。”因?yàn)橛辛藧?，教書育人才?huì)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng);因?yàn)橛辛藧郏覀兛床钌鷷r(shí)才不會(huì)有“看不順眼”的現(xiàn)象，我們才會(huì)很樂意地去想辦法去改變他們。愛學(xué)生，怎樣愛才是真正的愛，近來一些輿論批評(píng)某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為，學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不夸跑不了;學(xué)生的缺點(diǎn)，不批改不了。因此，他們總是批

評(píng)、訓(xùn)斥、否定學(xué)生，而很少鼓勵(lì)、表揚(yáng)、肯定學(xué)生。其實(shí)，在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子，愛學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，最可貴的是身體力行。兒童、少年學(xué)生，除了向書本上學(xué)習(xí)之外，主要是向教師學(xué)習(xí)。在他們的心目中，教師的話就是真理，教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)，教師是智慧的象征、高尚人格的化身。教師的榜樣作用十分重要，教師的思想、行為、作風(fēng)和品質(zhì)，每時(shí)每刻都在感染、熏陶和影響學(xué)生。正所謂“身教重于言教”。一個(gè)好教師應(yīng)十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率，使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。由此，教師的教學(xué)、待人接物、行為舉止，一言一行都須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)職責(zé)。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既能夠向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也能夠向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。

在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要明白怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。

教師的主要職責(zé)是讓學(xué)生學(xué)到人類的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，因此，勤奮學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)，掌握教學(xué)規(guī)律，是培養(yǎng)出合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人的關(guān)鍵。教育者務(wù)必先受教育?！皩W(xué)然后知不足，教然后知困……故曰教學(xué)相長也?！边@句話確實(shí)很有道理。

教師的工作既表現(xiàn)為個(gè)人的腦力勞動(dòng)，同時(shí)又是一種群眾活動(dòng)。這就要求每個(gè)教師既要充分發(fā)揮個(gè)人的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，又要發(fā)揮互相學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾主義精神，處理好各方面的人際關(guān)系。

學(xué)高為師，身正為范。教師的職業(yè)特點(diǎn)和歷史作用，不僅僅要求教師是一個(gè)博學(xué)多才的人，更要求教師是一個(gè)道德高尚的人。因此，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和修養(yǎng)，對(duì)于把青少年培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代社會(huì)主義新人，具有個(gè)性重要的好處。加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)和教育，既是新時(shí)期為把我國建設(shè)成高度禮貌、高度民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的需要，也是教師職業(yè)特點(diǎn)和崇高職責(zé)的客觀要求。只有具有高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)道德修養(yǎng)，才能成為合格的教師。

春天的課堂--第八屆首都十大教育新聞人物公開課》師生觀后感優(yōu)秀范文

國家的興衰，系于教育;教育的興衰，系于教師。教師是立校之本，而師德師風(fēng)則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學(xué)生，用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生，只有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè)。教育家斯霞曾經(jīng)說過：要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人。教師是學(xué)生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為學(xué)生的表率?？鬃诱f得好：其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。

教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才，就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識(shí)。在知識(shí)的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動(dòng)魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的教書匠，而應(yīng)是通過教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

師德師風(fēng)不僅是教師個(gè)人問題，也是教師群體問題。個(gè)人師德師風(fēng)不好，雖然有時(shí)會(huì)在小范圍里造成一個(gè)臭雞蛋毀了一鍋湯的壞影響，但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風(fēng)氣不好，特別是與社會(huì)上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣，其危害性就大了。這時(shí)的師德師風(fēng)問題就演變?yōu)檎麄€(gè)教育行業(yè)的道德問題，這時(shí)的不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了。

師德，即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要，因?yàn)?，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。對(duì)于師德師風(fēng)問題，不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述：孔子提出：躬自厚而薄責(zé)于人，以身立教，為人師表_同志也說過：教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。綜上所述，我們清楚地意識(shí)到：正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。由此可知，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對(duì)學(xué)生施加大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。

良好的師德師風(fēng)的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎(chǔ)上，也需要廣大教師提高自律意識(shí)，自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣，在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)。

我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

1、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

2、尊重學(xué)生。每一位大學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。

努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。

3、以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

以上是我對(duì)師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會(huì)。我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。

新聞的觀后感 篇13

師德是一名教師就應(yīng)具備的道德修養(yǎng)，師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。以前的老領(lǐng)導(dǎo)在報(bào)告中說過：“師德是師風(fēng)構(gòu)成的基礎(chǔ)，師風(fēng)就是師德培養(yǎng)和成長的環(huán)境。就一所校園而言，師德師風(fēng)決定著校園的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，決定著校園的人文風(fēng)格和精神風(fēng)貌，是辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的重要標(biāo)志?！鄙鐣?huì)的興衰在教育，教育的成敗在于老師。

作為一名教師，在不同場合經(jīng)常會(huì)聽到一些比較“醒耳”的詞語，如師德、規(guī)范什么的，有時(shí)別人還會(huì)開玩笑說：“別誤人子弟阿!”這把我們教師想成什么了……

作為一名教師，我們選取了教師這個(gè)職業(yè)，就要清醒地看到自己的社會(huì)職責(zé)，就要準(zhǔn)備著像蠟燭一樣燃燒掉自己。我們，作為這天的教師，職責(zé)是塑造培養(yǎng)具有高尚人格，有職責(zé)感有先進(jìn)意識(shí)的有很強(qiáng)的生存潛力、競爭潛力和發(fā)展?jié)摿Φ闹袊淮氯?，理?yīng)教師自己首先是一個(gè)有高尚道德，良好修養(yǎng)并能跟上時(shí)代步伐的社會(huì)人。

師愛即對(duì)學(xué)生的愛，它包含了對(duì)全體學(xué)生中每一個(gè)人的熱愛、尊重、理解和期盼，是教師的一種高尚的道德情操。老師對(duì)學(xué)生的愛，是教師順利開展教育工作最重要的條件之一。古今中外的教育家無不重視師生之間的感情關(guān)系，把師愛視為教育的美德。我國近代大教育家孔子主張對(duì)學(xué)生施于“仁愛”，做到“誨人不倦”。我國近代教育家夏丐尊說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其為池塘，沒有愛就沒有教育。”師生之間的感情聯(lián)系是一種紐帶，是教育維系之所在。因此，我認(rèn)為師愛是教育的靈魂，是教育的前提。

二、堅(jiān)定的職業(yè)信念，立志獻(xiàn)身于小學(xué)教育事業(yè)。

堅(jiān)定的信念，是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)，是教師用心性和創(chuàng)造性的源泉。教師只有樹立獻(xiàn)身于教育事業(yè)的堅(jiān)定信念，才能真正熱愛教師這個(gè)職業(yè)，但是堅(jiān)定信念的樹立，有一個(gè)逐步確立，不斷加深和鞏固的過程。每個(gè)教師從它準(zhǔn)備當(dāng)老師的那一天起，就開始了對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)。此后，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，尤其是實(shí)際投入到教育工作實(shí)踐中去，經(jīng)過實(shí)踐鍛煉和體驗(yàn)，承受各種挫折，吸取教訓(xùn)之后，不斷加深認(rèn)識(shí)，提高思想覺悟，加深情感體驗(yàn)，經(jīng)過種種思想的矛盾和斗爭，最后建立起獻(xiàn)身教育，甘為人梯的堅(jiān)定信念?！袄蠋煛币辉~包容了莊重、嚴(yán)肅、親切、和藹、剛正、嚴(yán)厲……多重主角的扮演者，于是，在教學(xué)中我努力學(xué)習(xí)，建立科學(xué)的世界觀和奮發(fā)向上的人生觀，正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人、群眾、國家之間的關(guān)系，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期小學(xué)教育工作的社會(huì)好處和價(jià)值;全身心投入到提高兒童教育工作中，激活他們的欲望;克服困難，戰(zhàn)勝挫折，不斷增強(qiáng)自己的承受力。從學(xué)習(xí)，自我修養(yǎng)和親身體驗(yàn)中，爭取成就，體驗(yàn)教師的工作不只是艱辛的事業(yè)，而是充滿了無限樂趣和幸福的事業(yè)，決心為其傾注自己的全部心血。

三、學(xué)而不厭，誨人不倦。

“學(xué)而不厭，誨人不倦”是教師道德中最重要，最基本的品質(zhì)之一。它是教師職業(yè)品質(zhì)之區(qū)別于其它職業(yè)的又一個(gè)顯著特征。教育培養(yǎng)人的工作具有它的特殊規(guī)律，“學(xué)而不厭，誨人不倦”是育人的規(guī)律，對(duì)教師工作提出的必然要求。它不僅僅是教師必備的寶貴品質(zhì)，而且是教師的神圣職責(zé)和義務(wù)。作為一名小學(xué)教師，他所應(yīng)對(duì)的教育對(duì)象是不斷更換，要不斷面臨新對(duì)象，為了適應(yīng)新的對(duì)象，需要我們不斷作調(diào)查了解，區(qū)別對(duì)待。再者，時(shí)代的知識(shí)是不斷更新的，學(xué)生的求知欲也在不斷發(fā)展。個(gè)性是在世界新技術(shù)革命蓬勃發(fā)展時(shí)期，出現(xiàn)了所謂的“知識(shí)激增”的現(xiàn)象，為了適應(yīng)新形勢的需要，趕上時(shí)代前進(jìn)的步伐，為了滿足學(xué)生不斷發(fā)展的求知渴求，我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí)，吸取新知識(shí)的營養(yǎng)。在教育工作中，要求不滿足于現(xiàn)狀，始終持續(xù)旺盛的求知欲，好學(xué)上進(jìn)，勤于進(jìn)取，做到要給學(xué)生一杯水，自己務(wù)必要有常流水，這樣才能不愧為老師。并且，教育學(xué)生是一個(gè)長期的點(diǎn)滴積累的過程，非一朝一夕之功能夠?qū)崿F(xiàn)的，其間還會(huì)出現(xiàn)各種曲折和反復(fù)。要求我們教師在教育工作中，具有執(zhí)著的精神，懷著對(duì)學(xué)生一片赤誠，以巨大的耐心，堅(jiān)韌的毅力，對(duì)自己的學(xué)生孜孜不倦，循循善誘，深刻領(lǐng)悟“學(xué)而不厭”是“誨人不倦”的前提。但是此刻的老師中

，為了自己的利益，存在著做到了“學(xué)而不厭”，不必須做到“誨人不倦”。經(jīng)常歧視潛能生、辱罵潛能生，對(duì)潛能生缺乏耐心。我覺得作為一名教師，不但要做到“學(xué)而不厭”，而且還要做到“誨人不倦”，具有忠誠于人民教育事業(yè)的思想，熱愛學(xué)生，甘為學(xué)生任勞任怨，用自己掌握的教育藝術(shù)，將自己的知識(shí)、思想和潛力傳遞給學(xué)生，轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的知識(shí)財(cái)富。

四、以身作則，為人師表，為學(xué)生樹立榜樣。

以身作則，為人師表是我國教師的傳統(tǒng)美德。我國春秋戰(zhàn)國時(shí)代的大教育家孔子把“為人師表”作為教師職業(yè)的最基本的要求。他說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！蔽覈拼慕逃翼n愈進(jìn)一步明確提出“以身立教”，認(rèn)為這樣的教師才會(huì)“其身亡而其教存。”就是說，教師在教育學(xué)生的過程中，要以自己的模范品行作榜樣，來教育和影響學(xué)生，即“以身立教，為人師表?！边@也是教師職業(yè)道德之區(qū)別于其它職業(yè)的一個(gè)顯著特點(diǎn)。它是受塑造人的心靈的特殊規(guī)律所決定。

我國偉大的人民教育家陶行知是教師以身立教的杰出典范。他倡導(dǎo)“教師以身作則”，“以教人者教己”。作為我們教師“以身作則，為人師表”首先突出在教師的行為表現(xiàn)方面。教師應(yīng)從自身的行為規(guī)范做起，處處嚴(yán)以律己，當(dāng)學(xué)生的表率。凡是教師提倡做的，自己首先做到，凡是禁止做的，自己更不能做。我國兒童教育家孫敬修說過：“教師的一言一行對(duì)孩子都是很有影響的。孩子的眼睛是‘錄像機(jī)’，耳朵是‘錄音機(jī)’，腦子是‘電子計(jì)算機(jī)’。錄下來的信號(hào)裝在‘電子計(jì)算機(jī)’里儲(chǔ)存起來，然后指導(dǎo)他們的行動(dòng)?！彼?，老師必須要嚴(yán)格要求自己，言行要貼合社會(huì)主義的道德規(guī)范，用美的語言，美的行為，美的心靈來影響教育孩子。其次要從自己的外部表現(xiàn)深入到自己的內(nèi)心世界。在思想境界、道德情操、文化修養(yǎng)諸方面成為學(xué)生的表率，即“誠實(shí)”，“正直?！币簿褪强鬃铀f“言必行，行必果?！敝挥羞@樣的教師才能培養(yǎng)出誠實(shí)、正直、富有正義感的學(xué)生。最后，作為一個(gè)合格的小學(xué)教師，個(gè)性要在教師義務(wù)方面做到以身作則，成為孩子的楷模。堅(jiān)決反對(duì)兩重人格。

五、具有禮貌的儀表風(fēng)度。

所謂教師的儀表風(fēng)度，是指教師在教育的職業(yè)活動(dòng)中，透過言談舉止、待人接物，步態(tài)手勢，面部表情、服飾儀容等方面表現(xiàn)出來的一種方式和特征。它是教師個(gè)人的內(nèi)在的道德情操，審美觀念和生活習(xí)俗的外部反映。

在社會(huì)主義社會(huì)的校園中，教師的儀表風(fēng)度是人民教師禮貌行為的一個(gè)重要組成部分，在校園生活中起著很重要的作用。在教育工作中有一句有名的格言，“即在學(xué)生面前，教師的所作所為沒有一樁是細(xì)小的，無關(guān)緊要的?！蔽艺J(rèn)為，教師的儀表風(fēng)度，包括我們的一言一行，一舉一動(dòng)，都無不對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。德國的古典哲學(xué)家黑格爾有一句名言：“教師是孩子心目中最完美的偶像?！鼻嗌倌陮W(xué)生，尤其是年幼的學(xué)生，對(duì)教師有很強(qiáng)的崇敬心理。他們天真幼稚，好奇心強(qiáng)，喜歡模仿自己老師的一言一行，一舉一動(dòng)，以致于服飾打扮，發(fā)型式樣等。學(xué)生從種種模仿教師的活動(dòng)中，不知不覺理解有關(guān)道德情操和審美情趣的熏陶和影響。因此，對(duì)我們教師來說，即使是生活細(xì)節(jié)也決不能忽視，應(yīng)時(shí)時(shí)處處，在一切方面都檢點(diǎn)自己，做學(xué)生的表率。

愿我們的教師都能崇尚師道，敬重師風(fēng)，尊重自己，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，做到人人都能仁他人之仁，信他人之信，義他人之義，促使民主播揚(yáng)，科學(xué)昌明，人文之光。

在教育的路上，我們是一群追逐者; 在成長的路上，我們是一群學(xué)習(xí)者。時(shí)代賦予我們新的責(zé)任與使命。

作為一名教師，我們應(yīng)該對(duì)自己提出更高的要求，努力使自己成為一個(gè)有思考力、有創(chuàng)造力、有執(zhí)行力、有影響力的人。

1、做一名有思考力的教師。人與人的不同，在于思想的差異，而思想則主要于思考。一個(gè)人是否喜歡思考，做到常態(tài)思考，取決于他的思維習(xí)慣、問題意識(shí)和格局視野。

教師的思考力，主要體現(xiàn)在對(duì)待問題的處理方式上，首先愿意拿出一定的時(shí)間集中在這個(gè)問題上，思考選取最佳的方法達(dá)到目標(biāo);其次，常時(shí)間集中關(guān)注在某一主題的研究上，持續(xù)推進(jìn)，盡量尋找創(chuàng)新點(diǎn);還有就是在常態(tài)教學(xué)活動(dòng)中融入自己的思考，為每一次的發(fā)言做準(zhǔn)備，為每一節(jié)課做設(shè)計(jì)，為每一次閱讀做整理，為每一次實(shí)踐做反思。

2、做一名有創(chuàng)造力的教師。創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新思想，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力，它是成功地完成某種創(chuàng)造性活動(dòng)所必需的心理品質(zhì)。思考不同，才能有創(chuàng)造。

做為一名有創(chuàng)造力的教師，他所做的，都是經(jīng)過思考的，他所使用的方法都是最簡單有效的。不僅如此，他還要善于整合資源。他能夠認(rèn)識(shí)到智力、想像力及知識(shí)，都是我們重要的資源。但是，資源本身所能達(dá)成的是有限的，惟有“有效性”才能將這些資源轉(zhuǎn)化為成果。

我們?nèi)粘５墓ぷ鳎３Ｊ侨鄙賱?chuàng)造。一節(jié)教案講了五年，教材都變了，教案還在用。一篇講稿，反復(fù)改了幾遍，聽眾都變了，還在講，內(nèi)容仍停留在最初那個(gè)年代。經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)是創(chuàng)造的羈絆，我們卻舍不得扔。

我們的工作質(zhì)量需要通過創(chuàng)造去改善，我們的生活境遇需要?jiǎng)?chuàng)造去點(diǎn)亮。沒有創(chuàng)造，就沒有不同，沒有創(chuàng)造，就沒有杰出的表現(xiàn)。

3、做一名有執(zhí)行力的教師。任何事只有做，才會(huì)有結(jié)果。如果只停留在計(jì)劃和想的層面，永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了突破。執(zhí)行力，是推進(jìn)事物進(jìn)展的關(guān)鍵，是實(shí)現(xiàn)由質(zhì)變到量變的飛躍。

管理學(xué)家德魯克曾說，“我們應(yīng)該將行動(dòng)納入決策當(dāng)中，否則就是紙上談兵?！眻?zhí)行力是一種行動(dòng)意識(shí)，是主動(dòng)發(fā)展的反應(yīng)。如果時(shí)間還充足，我們常常是拖延，并不是先將事情辦好，然后優(yōu)化質(zhì)量。到了必須得干的時(shí)候，然后再不得不做，整個(gè)過程的心理負(fù)擔(dān)都會(huì)很大。與其那樣，真不如早點(diǎn)將事情辦好。

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交待的事情，我們要第一時(shí)間完成，這就好比編輯約稿，早點(diǎn)完成大家都省心，更何況早完成對(duì)于后期改進(jìn)有回還、修正的余地。 性急的人容易鍛造成具有執(zhí)行力的人，但一定要克服“不思考”，要三思而后行。將時(shí)間安排得有條不紊，就可以變性急為執(zhí)行力。性穩(wěn)的人，也要有提前意識(shí)，要為后期完善爭取時(shí)間。

4、做一名有影響力的教師。一個(gè)教師的最大影響力在于給學(xué)生以人生的影響，幫助他們完善知識(shí)、塑造性格、關(guān)注成長、懂得貢獻(xiàn)、體味價(jià)值，要培養(yǎng)更多能夠超越自己的人。

如果多年以后，教的學(xué)生身上隱約可見他的影子，那么，他就是一個(gè)成功的老師!在一個(gè)地理老師的影響下，有一些學(xué)生畢業(yè)后選擇了地質(zhì)、水文、旅游等專業(yè);一位語文老師的影響下，他的學(xué)生成為當(dāng)代著名的作家、詩人;一位英語老師多年以后聽到了他的學(xué)生熟練標(biāo)準(zhǔn)的同聲傳異的聲音。

我們說，這樣老師一定是幸福的，因?yàn)樗慕虒W(xué)已經(jīng)在學(xué)生中建立了影響，已經(jīng)為學(xué)生發(fā)展提供了建議。

一位老師，在日常教學(xué)中通過自己的一言一行，潛移默化地給學(xué)生以正向引領(lǐng)。一名有影響力的教師，懂得在方方面思考“人存在的價(jià)值與意義”，不讓時(shí)光虛度，一直在做好“有意義的事情”，一直在思考“有價(jià)值的人生”。

教師的發(fā)展理念決定了他對(duì)別人的影響程度，一個(gè)視野開闊的人，絕不會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤，這就好比登高望遠(yuǎn)。遠(yuǎn)識(shí)是由站位決定的。當(dāng)然，目光短淺者也很難看得遠(yuǎn)，因?yàn)樗冉?，又遠(yuǎn)視，別人看著難受，他自己也遭罪。

建立影響最簡單的方式是幫助別人，幫助別人你不僅會(huì)收獲友誼，更會(huì)得到同等份額的快樂!

經(jīng)營需要時(shí)間，成長需要過程。讓我們在“四有”的路上努力追尋，成長自己，堅(jiān)信選擇，收獲快樂!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

新聞的觀后感 篇14

記者，無冕之王，用一支筆，誅伐天下的不平事。一個(gè)真正記者之心，應(yīng)該是社會(huì)的良心，而記者要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，就必須比普通人更為敏銳，能夠嗅到普通人嗅不到的氣味，力挽狂瀾于既倒。因此新聞工作者對(duì)客觀事物的新聞價(jià)值的判斷能力就顯得尤為重要

對(duì)事實(shí)有敏感的新聞?dòng)浾吣軌蛲ㄟ^一些細(xì)微的線索發(fā)現(xiàn)隱藏在這些線索背后重要的新聞故事，市場經(jīng)濟(jì)極度復(fù)雜，在市場經(jīng)濟(jì)的條件下，記者除了要肩負(fù)責(zé)任外，還需在市場經(jīng)濟(jì)下求得生存，因此記者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察能力，除了還原事實(shí)的真相外，還需注意方式方法。但不可否認(rèn)，記者中存在很多唯利是圖的人，他們不管事實(shí)的真相而是趨炎附勢，溜須拍馬，作御用文人，甚至有報(bào)道指出，有些記者在出事的公司前排隊(duì)領(lǐng)取封口費(fèi)，這樣的人用恬不知恥來形容一點(diǎn)也不過分。但這樣的人畢竟不能為社會(huì)公共道德所容，甚至不能為法律法規(guī)所容，注定是要自受其害的。

記者不僅要立足于事實(shí)的真相，同時(shí)還應(yīng)有把握事物發(fā)展變化的反應(yīng)能力，在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上，對(duì)事物的發(fā)展具有科學(xué)的預(yù)見能力。如果僅僅著眼于事實(shí)，那么長此以往，真實(shí)也會(huì)變成假的，而假的也有可能變成真的。一個(gè)新聞事件有很多種因素構(gòu)成，記者判斷一個(gè)新聞事件中哪個(gè)新聞要素最關(guān)鍵，最重要，而記者又該以何種角度，何種態(tài)度去報(bào)道也是非常重要的，世界上沒有絕對(duì)的事情，每一片葉子都有兩面，而無論是誰都不可能做到完全的客觀公正，只有盡量做到最接近客觀的程度。一個(gè)具有高度敏感性的新聞?dòng)浾卟粫?huì)拘泥于某種固有的思維模式，更不會(huì)被某些舊的觀念所束縛。

作為一個(gè)新聞專業(yè)的學(xué)生，以后我可能會(huì)踏上記者這條道路，這些基本的素養(yǎng)更應(yīng)銘記于心。

新聞聯(lián)播觀后感(系列4篇)

學(xué)習(xí)工作過程中寫作文是很平常的，寫作文能夠幫助我們提高語文素養(yǎng)。寫作時(shí)，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中，什么樣的作文才是最適合我們的？以下內(nèi)容是小編特地整理的“新聞聯(lián)播觀后感(系列4篇)”，僅供參考，歡迎閱讀。

新聞聯(lián)播觀后感【篇1】

老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——看新聞，寫認(rèn)識(shí)。所以，我一回到家，就打開電視，拿著遙控器轉(zhuǎn)臺(tái)。吃飯的時(shí)候，我仍在看著新聞，我看得津津有味，同時(shí)也有幾分興奮與感動(dòng)。

市福利院里，充滿了熱鬧與笑聲。許多老人歡聚迎雙節(jié)，他們?yōu)樽约菏侵袊烁械阶院溃卜浅８兄x官大群眾對(duì)他們的關(guān)愛。他們唱的唱，跳的跳，仿佛自己回到年輕的時(shí)候……

我在“十月記憶”里，看到劉德華與兩個(gè)有名的歌手，正意氣風(fēng)發(fā)地唱著《大中國》。再想想在我們學(xué)校舉辦的“慶國慶主題隊(duì)會(huì)”里，我們是怎樣唱的，與他們相比，真是差得遠(yuǎn)了！我并沒有唱出那種感情，只是小聲地伴隨著音樂節(jié)奏唱，還非常不認(rèn)真。那他們與我相比，我真覺得羞愧。

在“慶祝祖國華誕”的大會(huì)上，我看到了許多華夏兒女，用表演的方式，來表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。每當(dāng)想起一件件為國犧牲的事，每當(dāng)聽著雄渾激昂的中華人民共和國國歌，每當(dāng)看到無情紅旗一次次高高飄揚(yáng)，無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。當(dāng)時(shí)，在場有許多觀眾，它們都被感動(dòng)了。在一旁看電視的我也一樣。

一年一度的國慶節(jié)到了，我衷心地祝福祖國XX歲生日，一想到我們的祖國母親，我就會(huì)無比的激動(dòng)，無比的自豪，無比的驕傲。對(duì)屈辱而血腥的歷史，我們每一個(gè)中華兒女，都應(yīng)該銘記。同時(shí)更重要的是，我們要牢記多后就要挨打的道理，發(fā)憤圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息，為祖國的富強(qiáng)而不斷努力！

新聞聯(lián)播觀后感【篇2】

新聞，我相信大家都很熟悉吧！新聞的種種事件，種種原因，都讓我印象深刻，不過，讓我印象最深刻是一件十分感動(dòng)人心的事。

那是在去年快過年的下午，四五點(diǎn)左右，我回到了住在平羅的奶奶家，打開了電視，按到了新聞聯(lián)播回看，就在我剛剛看了一眼，播出的內(nèi)容就讓我不想再看其它的節(jié)目了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著那精彩的片斷。只見，一輛車從銀川到平羅的高速路上，開車的叔叔一邊開車，一邊在和他那盼望已久的母親打電話報(bào)平安。

這時(shí)，一只母山羊從路中走過，那個(gè)開車的人沒看到，一直在看窗戶上的臟東西，沒有認(rèn)真開車，母山羊也沒有看見那輛車向它開過來，一心想往過走。只聽“嘭”的一聲，開車的人把那只母山羊給撞倒在地。我的心都要揪起來了，那只母山羊并沒有一下子死去，而是在地上掙扎著躺著，流著眼淚。突然，我看見，母山羊的肚子被車撞開了一條縫，這條縫越來越大，有一只小山羊從母山羊的肚子里露出頭來了。母山羊感到了它的孩子出生了，才放心地閉上眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地死去了?？上У氖?，剛出生的小山羊不久后也死去了。我的心里有種說不出的難過，眼淚不由得流了下來……

這就是母愛，偉大的母愛！我們的母親也是一樣的，為了生下我們，為了養(yǎng)育我們，付出了很多心血，而我們卻嫌這嫌那兒，以后我不呢再辜負(fù)母親的希望，更不能辜負(fù)自己的未來！

新聞聯(lián)播觀后感【篇3】

在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄;在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。

有一則故事：自古希臘以來，人們一直試圖達(dá)到4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。人們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo)，曾讓獅子追趕奔跑者，也曾喝過真正的虎奶，但是都沒實(shí)現(xiàn)4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。于是，許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員斷言：要人在4分鐘內(nèi)跑完1英里的路程，那是絕不可能的。因?yàn)?，我們的骨骼結(jié)構(gòu)不對(duì)頭，肺活量不夠，風(fēng)的阻力又太大，理由實(shí)在很多很多。

然而，有一個(gè)人首先開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀(jì)錄，證明了許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員都斷言錯(cuò)了。這個(gè)人就是羅杰·班尼斯特。更令人驚嘆的是，一馬當(dāng)先，引來了萬馬奔騰。在此之后的一年，又有300名運(yùn)動(dòng)員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。訓(xùn)練技術(shù)并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有突然改善，數(shù)十年前被認(rèn)為是根本不可能的事情，為什么變成了可能的事情是因?yàn)橛腥藳]有放棄努力，是因?yàn)橛辛税駱拥牧α俊?/p>

學(xué)校長期以來一直堅(jiān)持讓同學(xué)們收看《新聞聯(lián)播》，旨在培養(yǎng)同學(xué)們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，既可以讓同學(xué)們在家事國事天下事，事事關(guān)心中了解國內(nèi)外大事，又可激發(fā)愛國主義情感、振奮民族精神;為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生看得懂、聽得清、記得全、會(huì)感悟的能力，學(xué)校從2010年4月開始讓大家在收看的同時(shí)寫出自己的感受，截止上學(xué)期期末共收到稿件418份，從中挑選出了30余篇優(yōu)秀作品編輯成冊。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)這種不放棄的努力精神，多寫多投，不斷提高自己的多方面能力!

俄羅斯礦工遇難人數(shù)上升今天我印象最深的一幕。

在今天的新聞聯(lián)播中，有許多我們在學(xué)校里不知道的事，有關(guān)世博會(huì)、玉樹災(zāi)害、歐盟等，其中讓我印象最深的`是俄羅斯礦工遇難死亡人數(shù)上升的事，在前不久，我們國家王家?guī)X礦工家屬在失去親人的悲痛中感到一絲暖意，坐在電視機(jī)前的我們也感受到政府的溫暖。同樣俄羅斯的礦難讓我們也同樣感受到政府的力量，在俄羅斯礦難發(fā)生時(shí)，政府派出了大量的救援人員，這讓我又想起了智利地震死亡人數(shù)不斷上升，就是因?yàn)闊o政府狀態(tài)，使國家陷入了危機(jī)，人民處于水深火熱之中。我覺得還是中國政府好，我國黨中央國務(wù)院在救援工作過程中，積極討論出相應(yīng)的救援方案，要在最短的時(shí)間段內(nèi)搶救成功，挽救了那些差點(diǎn)破碎的家庭。

據(jù)新聞報(bào)到，中國社會(huì)主義建設(shè)依然穩(wěn)定的進(jìn)行，我國農(nóng)村的土地問題依然在改革，糧食問題成為解決人口溫飽的關(guān)鍵，我們作為中國公民，作為龍的傳人，應(yīng)該積極響應(yīng)黨的號(hào)召，為我國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

中國警-察張大慶，他每天工作從不間歇，從不喊累，以人民利益為重，以為人民服務(wù)為己任，一心一意辦實(shí)事，最后在破案的過程中光榮的犧牲在崗位上，他工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，為中國警-察樹立了一個(gè)榜樣。

今天，新能源合理利用成了重大問題，瑞典制造出了太陽能飛機(jī)，利用太陽能電池板使飛機(jī)上天，可見瑞典的科技實(shí)力明顯增強(qiáng)，通過本次新聞，使我深有感想，也更了解了國家的情況，我以后要多關(guān)注國家的重大事情;新聞聯(lián)播的播放，讓我受益匪淺，希望我們能學(xué)到更多的知識(shí)。

新聞聯(lián)播觀后感【篇4】

在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄；在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。

有一則故事：自古希臘以來，人們一直試圖達(dá)到4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。人們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo)，曾讓獅子追趕奔跑者，也曾喝過真正的虎奶，但是都沒實(shí)現(xiàn)4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。于是，許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員斷言：要人在4分鐘內(nèi)跑完1英里的路程，那是絕不可能的。因?yàn)椋覀兊墓趋澜Y(jié)構(gòu)不對(duì)頭，肺活量不夠，風(fēng)的阻力又太大，理由實(shí)在很多很多。

然而，有一個(gè)人首先開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀(jì)錄，證明了許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員都斷言錯(cuò)了。這個(gè)人就是羅杰·班尼斯特。更令人驚嘆的是，一馬當(dāng)先，引來了萬馬奔騰。在此之后的一年，又有300名運(yùn)動(dòng)員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。訓(xùn)練技術(shù)并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有突然改善，數(shù)十年前被認(rèn)為是根本不可能的事情，為什么變成了可能的事情是因?yàn)橛腥藳]有放棄努力，是因?yàn)橛辛税駱拥牧α俊?/p>

學(xué)校長期以來一直堅(jiān)持讓同學(xué)們收看《新聞聯(lián)播》，旨在培養(yǎng)同學(xué)們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，既可以讓同學(xué)們在家事國事天下事，事事關(guān)心中了解國內(nèi)外大事，又可激發(fā)愛國主義情感、振奮民族精神；為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生看得懂、聽得清、記得全、會(huì)感悟的能力，學(xué)校從20xx年4月開始讓大家在收看的同時(shí)寫出自己的感受，截止上學(xué)期期末共收到稿件418份，從中挑選出了30余篇優(yōu)秀作品編輯成冊。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)這種不放棄的努力精神，多寫多投，不斷提高自己的多方面能力！