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消防月活動方案幼兒園

發(fā)布時間:2024-03-21 消防活動方案幼兒園 消防活動方案

消防月活動方案幼兒園3篇。

志向是前進(jìn)的驅(qū)動力,計劃是前進(jìn)的路線圖,根據(jù)企業(yè)一個階段的工作任務(wù)。策劃必然需要一定的人力、物力和財力,方案可以有效減少工作中的等待時間,可以用更短的時間完成工作,我們寫方案時要注意一些什么?我來分享一篇網(wǎng)絡(luò)文章是關(guān)于“消防月活動方案幼兒園”,讓您品嘗這篇味道獨(dú)特的文章!

消防月活動方案幼兒園【篇1】

《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!憋@然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。

本月9日是消防日,孩子們對消防員和消防車非常感興趣。讓幼兒參觀消防隊活動能讓大班的幼兒知道消防員的職責(zé)與人們生活的關(guān)系,增進(jìn)孩子們熱愛消防員的情感。雖然大班幼兒已經(jīng)具有了一定的自我保護(hù)意識,可是關(guān)于消防知識,孩子們已經(jīng)不能滿足于僅僅在幼兒園內(nèi)的消防演習(xí)活動,為了培養(yǎng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)、自我營救能力,我們結(jié)合幼小銜接的社會實(shí)踐活動,計劃在消防日這天開展“消防隊里的秘密”。

活動目標(biāo):

1觀察了解消防隊員的工作情況,探索消防車和消防器材,大膽提問、提問。

2讓孩子初步掌握最基本的防火滅火知識,培養(yǎng)防火意識,豐富自我保護(hù)的常識和方法。

三。自我保護(hù)意識的初步萌生和珍惜生命的情感。

4要知道消防隊員全心全意為人民服務(wù),激發(fā)孩子們對消防隊員的熱愛。

活動調(diào)查表:

姓名:班級:

1、消防車為什么是火紅色的?

2、你知道火警**嗎?報火警的時候需要說哪些話?

3、你知道的消防警報標(biāo)記有哪些?

4、你知道的消防器械有哪些?

5、著火了怎么辦?

6關(guān)于火災(zāi)日,我也想知道

活動安排:

1.所有50組兒童于9日上午9:10聚集在門口,按班級順序登上了公共汽車。班級的老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù),注意幼兒的乘車安全,在車上可以適當(dāng)和孩子們一起說說想問消防員叔叔的問題。

2、 到達(dá)消防大隊以后6個大班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動,在10:40準(zhǔn)時回到消防大隊門口集中按照順序上車返回。

3、 為了保證幼兒的安全,請各班老師在活動前和孩子們先溝通好注意事項,并確定好各班的主要參觀的方向、內(nèi)容,讓孩子們帶著問題參觀,可采用分組調(diào)查、分組記錄等方式。

4、 此次參觀活動可以有后續(xù)的延伸活動,根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提升從而將消防知識進(jìn)行整合。

5回到幼兒園后,孩子們的課程軌跡將以展板的形式展示出來。

6各班要做好各班活動的拍攝和匯報,并作長期報告。

活動建議:

參觀活動:

參觀是這次活動的主要策略。教師要與社區(qū)消防隊取得聯(lián)系,爭取消防隊的配合,讓消防隊明確孩子們參觀的目的。請消防員叔叔介紹消防器村,消防員服裝、鞋帽,介紹防火救災(zāi)的簡單知識,參觀消防員叔叔的操練和滅火演習(xí),聽消防英雄故事,增進(jìn)對消防員叔叔的熱愛,獲得生動的感性經(jīng)驗(yàn)。

展示活動:

將收集的火災(zāi)及防火安全等**資料分別辦展覽進(jìn)行展示,將本主題活動實(shí)施情況的**進(jìn)行展示,將幼兒的有關(guān)作品、收集的實(shí)物進(jìn)行展示。

區(qū)域活動:

教學(xué)區(qū)域:幼兒園或社區(qū)消防設(shè)施調(diào)查統(tǒng)計。

美工區(qū):手工制作“防火安全標(biāo)記”;幼兒繪畫展《勇敢的消防員》。

消防月活動方案幼兒園【篇2】

幼兒園消防演習(xí)范文一:

為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一個師生都切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強(qiáng)安全意識,做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練:

一、演練時間:

二、地點(diǎn):

三、參加人員:全體師生

4、 消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組分工:

(1) 總指揮:**(主任,負(fù)責(zé)發(fā)出火警聲信號)

成員:**(副主任,負(fù)責(zé)方案制定,火災(zāi)報警錄音,用揚(yáng)聲器向教學(xué)樓三樓和一樓發(fā)送信號,并拍照)

***安全員,負(fù)責(zé)用哨子向教學(xué)樓二樓發(fā)送信號)

基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),組織有關(guān)人員按計劃果斷處理現(xiàn)場,做好演練準(zhǔn)備。

(二)疏散引導(dǎo)組:

組長:張xx(副主任)、羅**(校長助理)

成員:各班保教人員

基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮小組的指揮下,按照計劃措施、疏散路線和順序,有序疏散師生,疏散完畢后再有序撤離。

(3) 教學(xué)樓疏散通道人員安排:

六、安全場地安排:

每各班按照每周升國旗的安排,組織孩子們到位。

七、演練程序:

19: 00~9:20演練準(zhǔn)備:

各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù),對幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。

2、9:25左右演練開始:當(dāng)聽到消防警報聲和口哨聲時,副班老師第一時間趕到本班教室,與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現(xiàn)有人倒下,要立即扶起,防止踩ta事故發(fā)生。

三。每班到達(dá)安全地點(diǎn)后,老師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并向總指揮匯報全班逃逸情況。

4、演練活動結(jié)束:

總指揮程園長對本次演練進(jìn)行小結(jié)。升旗后各班按疏散順序離開操場。

幼兒園消防演習(xí)計劃范文二:

一、活動目的

為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師和幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的靈活能力,使幼兒從小掌握消防安全知識,培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)。旨在訓(xùn)練孩子掌握正確的逃生要領(lǐng),冷靜應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

二、時間、地點(diǎn)、參加人員

1時間:20xx年10月22日上午9:30。

2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。

3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

三、演練道具

滅火器、濕毛巾或面罩,每人一個。

四、現(xiàn)場人員分工

現(xiàn)場總指揮:高艷波副園長

現(xiàn)場副總指揮:劉宇航主任

現(xiàn)場總協(xié)調(diào):劉丹主任

疏散人員:全體教職工及幼兒

救援人員:劉龍慧、趙志偉、張吉、李鐵輝、李中波、隋艷坤、李淑梅、杜士魯

協(xié)助指揮人員:各班老師

五、演練的具體操作程序

1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

2報警組主任劉丹撥打119;劉宇航主任迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報火災(zāi)情況;趙志偉、劉冬梅打開幼兒園前后門的消防通道,并負(fù)責(zé)入口的安全保衛(wèi);高艷波副園長在樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全。

3、副指揮劉宇航主任通過廣播指揮師生向樓外疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:

第一批大一、大二學(xué)生從東邊走下樓梯;與小一班走南門到操場。在第二組,2班和1班從西邊下樓梯,和2班一起到北門。疏散兩級樓梯應(yīng)采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的走廊疏散兒童。

要求快速、安全地依次下樓梯,不得先下樓,以免發(fā)生擁擠的ta事故。操場按照練習(xí)的集合順序,由兩個隊組成。

注意:具體疏散應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,服從疏散指揮老師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

4、為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

5疏散過程中,注意聽從老師的指示,按照疏散路線迅速逃離大樓。

6撤離樓內(nèi)的孩子們以班級為單位,有組織地在操場集合?;顒咏Y(jié)束前,從樓內(nèi)撤離的兒童不能再隨意進(jìn)入樓內(nèi),也不能在操場上走動。

7教師安排:由各班護(hù)理人員帶領(lǐng)孩子撤離;教師必須時刻關(guān)注孩子的情況,避免樓梯和過道擁擠造成的危險。

在操場集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向高艷波副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

幼兒園消防演習(xí)計劃范文三:

一、活動目的

為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師和幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的靈活能力,使幼兒從小掌握消防安全知識,培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)。旨在訓(xùn)練兒童掌握正確的逃生要領(lǐng),冷靜處理火災(zāi)等緊急情況。

二、時間、地點(diǎn)、參加人員

時間:年月日點(diǎn)。

地點(diǎn):幼兒園

參加人員:全體教職工及幼兒。

三、演練道具

一些鋸末、5個鐵簸箕、打火機(jī)或火柴、濕毛巾、滅火器等。

四、現(xiàn)場人員分工

現(xiàn)場總指揮:

現(xiàn)場副指揮:

報警人員:

道具準(zhǔn)備:各班保育員

救護(hù)人員:

疏散人員:各班教師及保育員

五、演練的具體操作程序(精選范文網(wǎng) 547118.COM)

(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

(2)報警組***撥打“119”報警,由***回迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,***打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,***在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全,***在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全。

(3)***通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序:

教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線:

大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

(4)為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

(5) 疏散過程中,注意聽從老師的指示,按照疏散路線迅速逃離大樓。

(6) 從樓里撤離的孩子們以班級為單位,有組織地聚集在水泥地里?;顒咏Y(jié)束前,從樓內(nèi)疏散的兒童不能再隨意進(jìn)入樓內(nèi)。

(7) 教師安排:每班老師帶孩子出教師;

教師必須時刻關(guān)注孩子的情況,避免樓梯和過道擁擠造成的危險。

水泥場地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“**”后,宣布演習(xí)成功。

幼兒園消防演習(xí)計劃范文四:

一、活動目的

為了貫徹落實(shí)各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護(hù)的目的。

2、 時間:20xx年9月16日上午

三、活動安排

(一)師生逃生線路安排:

一號教學(xué)樓:一、二、三、四班從中間樓梯下到橡膠操場集合。

2號教學(xué)樓:5級和1級從左樓梯下落;三、四班從右邊的樓梯下來,在橡膠操場集合。

一樓上課:直接走出教室,集中精力在橡膠操場上。

每班到橡膠操場時,由班上老師組織孩子按照升旗時的位置站立。

(2) 消防演練教職員工崗位安排:

發(fā)生火災(zāi)時,教職工應(yīng)以當(dāng)前崗位最近的位置為原則,迅速到達(dá)走廊、樓梯轉(zhuǎn)角和樓梯口

幼兒園消防演習(xí)計劃(2) 揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

1.總指揮:劉曾倩

2.消防演練負(fù)責(zé)人:邱小平

3.廣播指揮:貝意容

4.拍照: 吳政

5救援人員、操場站長:邱菊萍,廚房工作人員

6第二滅火梯隊:梁榮等4人是滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

7.樓面指揮:

一號教學(xué)樓:秦健三樓,* *華華,黃葵華一樓

第二教學(xué)樓:吳耿,左樓梯,吳鳳慶,右樓梯

西面一樓樓梯口:黃既萍

8操場出勤及秩序管理:各班教師

四、具體實(shí)施

(1) 廣播指揮:宣布消防演習(xí)。

(2) 模擬每班火災(zāi)現(xiàn)場(部分電器或插座短路**)

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)

(4) 第二消防梯隊拿著滅火器,在操場上待命。全軍迅速調(diào)來消防栓接水。

(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。

(6) 如幼兒童受傷,應(yīng)立即與現(xiàn)場救援人員聯(lián)系,進(jìn)行緊急救援。

(七)消防負(fù)責(zé)人活動情況。

五、疏散要求與注意事項:

(1) 聽到幼兒園報警后,迅速安全疏散幼兒園師生,不能再收拾東西了。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生迅速有序地走出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)域。疏散、逃生時,師生要聽從指揮,有序撤離,確保安全。

到達(dá)安全區(qū)域后,每班立即清點(diǎn)人數(shù),并及時報告。

(2) 疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場集合。

(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。每班到達(dá)橡膠操場后,廚房工作人員將組織各班孩子按升旗時的位置站立。

(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

消防月活動方案幼兒園【篇3】

A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

B、疏散鈴聲:兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。

C、疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

現(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。

D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的.任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。

E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

F、集合地點(diǎn):操場

G、人員清點(diǎn):各班教師在集合地點(diǎn)對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

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馬上活動就要到來了,此時就可以以活動為主題制定合適的方案。活動方案可以防止不可抗因素破壞活動,我們不能不寫這次的活動方案,畢竟它還是挺重要的!你們了解多少活動方案呢?你也許需要"消防月活動方案幼兒園"這樣的內(nèi)容,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!

消防月活動方案幼兒園(篇1)

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火災(zāi)撲救的措施,即:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,起火部位工作人員一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量;火災(zāi)確認(rèn)后,單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。

時間:5月30日下午3:30

地點(diǎn):東區(qū)教學(xué)樓報告廳

主講人:武警xx市消防支隊防火處參謀胡啟利

參加人員:化生學(xué)院、地科學(xué)院部分師生、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園學(xué)生、各二級學(xué)院實(shí)驗(yàn)員和安全責(zé)任人、圖書館和后勤總公司安全責(zé)任人、保衛(wèi)處全體人員等。

時間:5月30日下午4:50

地點(diǎn):東區(qū)圖書館樓前廣場

參加人員:各二級學(xué)院實(shí)驗(yàn)員和安全責(zé)任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關(guān)人員、保衛(wèi)處全體人員。

演練內(nèi)容:

(1)由市消防支隊教官進(jìn)行講解、操作。

(2)組織現(xiàn)場相關(guān)人員進(jìn)行滅火演練。

總指揮:孫增響劉文波宋紅軍

指揮部下設(shè)以下工作組:

1.組織協(xié)調(diào)組:xx負(fù)責(zé)

職責(zé):負(fù)責(zé)演練方案的制定,演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮,相關(guān)信息和報告的上傳下達(dá)等。

2.宣傳報道組:唐xx負(fù)責(zé)

職責(zé):負(fù)責(zé)演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié)等。

3.醫(yī)療救護(hù)組:曹xx負(fù)責(zé)

職責(zé):負(fù)責(zé)對“受傷人員”的搶救,并配合消防隊搶救被困人員。

4.滅火行動組:鄢xx黃xx負(fù)責(zé)

職責(zé):負(fù)責(zé)滅火演練現(xiàn)場滅火器具的準(zhǔn)備。

5.后勤保障組:王xx、倪xx等。

職責(zé):負(fù)責(zé)通訊標(biāo)識,廣播、救助等演練所需物資的準(zhǔn)備,布置演練場所,維持演練現(xiàn)場秩序,保障觀摩及參演人員的現(xiàn)場需要等。

1、參演人員演練結(jié)束后在現(xiàn)場集合。

2、總指揮宋紅軍處長對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評,內(nèi)容主要包括演練組織情況、目標(biāo)及效果、參演人員的動作等是否規(guī)范、態(tài)度是否認(rèn)真、演練中暴露的問題及解決辦法等。

3、后勤保障組對演練的場地進(jìn)行清理恢復(fù),回收整理演練物資裝備。

4、宣傳報道組及時做好宣傳報道,并將演練資料文檔及時整理保存。

消防月活動方案幼兒園(篇2)

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)湖頭中心學(xué)校x6年消防日主題活動方案制定以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機(jī),普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,科學(xué)整合各方資源,開展豐富多彩、互動性、針對性強(qiáng)的主題活動。

二、活動主題

今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是:“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”。

三、主要活動

1.利用校園廣播,宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。小蜜蜂廣播站廣播內(nèi)容。

2.利用校園網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。校園微信公眾平臺

3.在校園文化創(chuàng)設(shè)以“119”消防安全為內(nèi)容的宣傳欄。

4.利用升旗儀式進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話。

5.組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

6.召開一次全校性的“119”消防安全知識集中教育活動。

7.舉行一次全體教職員工“119”消防安全知識講座;

8.組織災(zāi)隱患大檢查。對各處室、班級、食堂、功能室等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。

四、活動要求

(一)提高認(rèn)識,明確任務(wù)。各班教師、保育員、保安人員要充分認(rèn)識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義,高度重視本次“119”消防宣傳活動。

(二) 開拓思路,突出亮點(diǎn)。學(xué)校要開發(fā)和利用好社會消防宣傳資源,集中人力,物力和財力,想方設(shè)法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結(jié)以往開展“119”消防宣傳活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,開動腦筋,集思廣益共同策劃,豐富宣傳內(nèi)容,打造消防亮點(diǎn),努力營造“人人重視消防,人人參與消防”。

(三)加強(qiáng)督促,及時上報。

各班要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機(jī),全員發(fā)動,多策并舉,廣泛發(fā)動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù),責(zé)任到人,層層抓好落實(shí),確保取得實(shí)效。各班要在“119”消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)圖片及時上交園長辦公室。負(fù)責(zé)安全的教師應(yīng)該及時上傳到中心學(xué)校辦公室

消防月活動方案幼兒園(篇3)

一、活動目的

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動,旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習(xí)方案:

二、演練時間、地點(diǎn)、參加人員

1、時間___年4月28日上午9點(diǎn)00分。

2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。

3、參加人員:全體教職員工、支教生、實(shí)習(xí)生及幼兒。

三、演練準(zhǔn)備

報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

四、現(xiàn)場人員分工

現(xiàn)場總指揮:黃園長

現(xiàn)場副總指揮:陳副園長

現(xiàn)場總協(xié)調(diào):符副園長

疏散人員:全體教職工及幼兒

救護(hù)人員:__

協(xié)助指揮人員:各班老師

五、疏散原則

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒進(jìn)行疏散。

六、逃生路線

一樓:側(cè)門走:小1班(在正門空地集合)

消防月活動方案幼兒園(篇4)

一、演練主題

師生火災(zāi)緊急疏散。

二、演練的目的意義

通過本次演練提升幼兒園火災(zāi)疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力,培養(yǎng)幼兒終身受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。

三、演練科目

本次演練一個科目:火災(zāi)常規(guī)疏散。

四、演練場景設(shè)置

本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生教學(xué)樓火災(zāi),進(jìn)行師生火災(zāi)緊急疏散演練。

五、演練時間和地點(diǎn)

時間安排:20xx年10月24日下午15:10。

地點(diǎn)安排:園內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進(jìn)行集結(jié)。

六、參與演練人員

全體師生。

七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

1.應(yīng)急疏散演練指揮部

總指揮:邱向琴

副總指揮(現(xiàn)場總指揮):朱傳蘭

成員:許霞、陳瑩、周海燕、柏玲玉、王婷、尹清清

職責(zé):

1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;

2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);

3.合理劃定幼兒園及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號方式;教育幼兒熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

2.應(yīng)急疏散演練工作小組

(1)組織協(xié)調(diào)組

組長:尹清清

成員:許霞

職責(zé):

負(fù)責(zé)演練方案的制定;

2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;

3.做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),

負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;

4.負(fù)責(zé)科學(xué)編制幼兒園應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識;

5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;

6.負(fù)責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。

(2)宣傳報道組

組長:陳瑩

成員:周海燕

職責(zé):

1.負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn);

2.負(fù)責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。

(3)疏散引導(dǎo)組

組長:許霞

成員:陳瑩

職責(zé):

組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;

2.及時扶助摔倒及受傷師生;

3.及時報告疏散過程中的重大險情;

4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

(4)搶險救護(hù)組

組長:尹清清

成員:柏玲玉、王婷

職責(zé):

負(fù)責(zé)第一時間組織實(shí)施園內(nèi)自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;

2.如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;

3.檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。

(6)后勤保障組

組長:許霞

成員:柏玲玉、王婷

職責(zé):

1.制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識;

2.布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;

3.負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;

4.負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;

5.負(fù)責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布;

6.演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。7地面班級標(biāo)識提前準(zhǔn)備。

(7)護(hù)導(dǎo)組

總指揮:邱向琴

總協(xié)調(diào):朱傳蘭

二樓樓梯:尹清清

幼兒園電子屏 門廳玻璃臺階:許霞

小五班應(yīng)急通道處: 陳瑩

音樂播放:許霞

拍照:陳瑩

八、演練準(zhǔn)備工作的安排

1.演練工作組會議:20xx年10月23日12:40在二樓會議室召開全體工作組成員會議。

2.全體演練工作人員(應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員)會議:20xx年10月23日12:40在會議室召開全體演練工作人員會議。

3.各班班會安排:20xx年10月23日下午各班班主任組織召開班會,對幼兒進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn),并進(jìn)行身體問詢檢查。

4.準(zhǔn)備工作檢查:20xx年10月24日下午13:30進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。

九、應(yīng)急疏散路線安排

1.疏散路線安排,見附件一。

2.集結(jié)地為操場,區(qū)域分配見附件二。

十、演練的程序及內(nèi)容

1.演練準(zhǔn)備:20xx年10月24日15:00

1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項準(zhǔn)備工作的最后檢查。

2)安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,并對所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。

3)各班主任對本班幼兒身體情況問詢檢查。

4)搶險救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。

2.全園疏散演練:20xx年10月24日15:10

1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),教學(xué)樓師生立即疏散?!保ǚ磸?fù))。

2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達(dá)隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。

4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按2路縱隊蹲下,班主任及時清點(diǎn)并上報本班人員情況(填寫報告表,附件三:集結(jié)人員報告統(tǒng)計表)。

十一、演練的要求

1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

2.疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越(特別是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為:我們幼兒園小朋友正常速度行走就可以。

須使用潤濕的毛巾掩住口鼻。

十二、意外情況處置

1.演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

2.演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評估,視情況進(jìn)行處置:

(1)發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置;

(2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。

3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。

4.若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對程序?yàn)椋?/p>

(1)及時停止演練。現(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn)目標(biāo)各班教室,前進(jìn)。”

(2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治,同時撥打急救電話120。

(3)視情決定是否上報上級相關(guān)部門。

5.到達(dá)集結(jié)區(qū)域,班主任清點(diǎn)本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護(hù)組報告;情況嚴(yán)重時,搶險救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

十三、總結(jié)工作安排

1.20xx年10月25日16:30,園長進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。

2.20xx年10月26日前,組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報告。

3.20xx年10月27日前,所有演練資料交安全室歸檔。

消防月活動方案幼兒園(篇5)

今年11月9日是全國第二十一個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強(qiáng)師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我園開展以“平安消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月7日至11日為“119”消防宣傳周。

一、 指導(dǎo)思想

以 重要思想為指導(dǎo),本著對學(xué)校安全、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,時刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建“平安先行學(xué)?!?,消防安全“四個能力”建設(shè)、“五大”活動、“清剿火患”戰(zhàn)役的總體要求,以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),社會齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動,努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì),保障我園師生生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長:(幼兒園書記、園長)

副組長:(副園長)

成 員:各班班主任 保衛(wèi)班干部

三、工作目標(biāo)

鞏固和擴(kuò)大消防安全專項治理成果,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心,以強(qiáng)化我校師生防范意識為重點(diǎn),采取有效措施,徹底排查整改火災(zāi)隱患,改善學(xué)校防火設(shè)施,加大對消防安全資金的投入,實(shí)行群防群治,堅決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。

四、突出活動主題:今年“119”消防宣傳的主題是:“平安消防”

五、抓住活動重點(diǎn)

按照省、市政府有關(guān)文件要求,切實(shí)履行職責(zé),努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動,通過貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實(shí)開展內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動,形成“師生生命至上,火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。

六、創(chuàng)新活動形式

在開展“119”消防周宣傳活動中,思路要開拓,形式要創(chuàng)新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實(shí)效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強(qiáng)防控火災(zāi)能力作為切入點(diǎn)。

1、消防宣傳電子屏、宣傳橫幅標(biāo)語

隱患險于明火 防范勝于救災(zāi) 責(zé)任重于泰山

關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安。

2、開設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識)

3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)

4、組織逃生疏散演練

5、排查消防安全隱患

消防月活動方案幼兒園(篇6)

幼兒應(yīng)該掌握:

1、消防員的工作;

2、消防員的特殊著裝;

3、消防員所使用的交通工具;

4、滅火時所需的裝備;

5、其他有關(guān)消防的知識。

(二)主題活動網(wǎng)絡(luò)圖

設(shè)計主題活動網(wǎng)絡(luò)圖(見圖一)是美國幼兒園教師開展主題活動前不可缺少的環(huán)節(jié)。通過主題活動網(wǎng)絡(luò)圖的設(shè)計使教師能夠圍繞活動的中心,詳細(xì)歸納活動涉及的內(nèi)容,以便做好資料搜集、玩教具準(zhǔn)備、外聯(lián)協(xié)調(diào)等工作,便于活動方案的實(shí)施。

(三)家園溝通

下面是教師寄給家長的聯(lián)系卡(見圖二),以便得到家長對本主題活動的支持和協(xié)助。

(四)主題活動方案

活動(一):參觀消防站

目標(biāo):

1、了解消防員的工作任務(wù);

2、了解消防車、消防器材及消防員的特殊穿著;

3、了解消防站(消防站是消防員和消防車的所在地,有車庫、廚房、工作間和臥室等);

4、培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防員的感情,教育幼兒學(xué)習(xí)消防員的勇敢精神。

準(zhǔn)備:

1、活動前與消防站聯(lián)系好參觀的時間和內(nèi)容;

2、罐裝烤菜豆、熱狗、番茄醬;

3、刀子、微波爐。

過程:

1、交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求;

2、參觀消防站:

(1)請消防員講解消

防車的結(jié)構(gòu)及各個部件的功能(如果允許,可以讓幼兒到消防車上參觀);

(2)觀察各種消防器材的特殊結(jié)構(gòu),請消防員示范其特殊功能;

(3)講解消防員的特殊服裝。

3、與消防員一起做點(diǎn)心,以此拉近幼兒與消防員的距離;

4、回園。

消防月活動方案幼兒園(篇7)

活動時間:x月x日上午

活動地點(diǎn):_消防大隊

參加活動對象:

大班全體幼兒,教師,消防員叔叔

活動目標(biāo):

1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關(guān)的消防知識。

2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演,體驗(yàn)消防員叔叔

勇敢堅強(qiáng)的品質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感,激發(fā)幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。

活動過程:

一、活動準(zhǔn)備:

1、安排好各班教師看護(hù),加強(qiáng)幼兒的安全教育。

2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。

3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規(guī)則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。

二、參觀活動

1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。

2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認(rèn)識各種消防工具的名稱、用途等。

3、幼兒主動向叔叔提問有關(guān)消防安全知識。

三、消防員叔叔和幼兒的互動。

1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。

3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。

4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。

5、教師代表歌唱。

6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動手制作的花環(huán)

消防月活動方案幼兒園(篇8)

根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知要求,和我校這次活動的具體安排定于10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進(jìn)行一次緊急避險疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時,全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,同時讓全校師生在演練中提高認(rèn)識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

總指揮:

副總指揮:

小組成員及分工:

通道秩序:

操場指揮:

消防器材:

信號、標(biāo)語及攝像:

1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽到警報,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門,第三、第四排的學(xué)生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。

2、為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因?yàn)橐暰€不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。

3、在撤離過程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。

5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場,對緊急疏散活動進(jìn)行檢查評比。

6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。

1、樓層秩序指揮及班級:

初一年級

一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:

一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:

初二年級

二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:

二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:

初三年級

三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:

三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:

2.操場秩序及指揮:(負(fù)責(zé)人:)

由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場秩序,學(xué)生到達(dá)大操場指定地點(diǎn)后,各班整隊清點(diǎn)人數(shù)并匯報。

然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。

幼兒園消防宣傳月活動方案1000字(通用7篇)


即將迎接活動,我們要開始著手安排本次活動的方案了?;顒臃桨缚梢詭椭樌麍A滿達(dá)成活動目標(biāo),所以,我們不能丟下如此重要的活動方案!你們知道哪些優(yōu)秀的活動方案呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供幼兒園消防宣傳月活動方案,歡迎你閱讀與收藏。

幼兒園消防宣傳月活動方案【篇1】

為構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實(shí)上級各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防范和堅決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,深化學(xué)校消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結(jié)合我校實(shí)際,特制定xx幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

一、指導(dǎo)思想

通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,確保我校消防安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對這次宣傳月活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長:xx

副組長:xx

成員:各班班主任、幼兒教師

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導(dǎo)。

三、活動名稱及時間

名稱:學(xué)校消防宣傳月活動

時間:20XX年11月x日至20XX年11月9日

四、活動內(nèi)容

1.組織火災(zāi)隱患排查活動。對校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車等情況進(jìn)行檢查。

2.各班開展"暢通生命通道,增強(qiáng)自救技能"主題消防教育班會,每班開展不少于2課時,學(xué)習(xí)消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)師生"珍愛生命、關(guān)注安全"的意識。

3.組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,提高全體學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4.在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育。

5.利用學(xué)校的黑板報、宣傳欄、學(xué)校廣播等資源,進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。

6.觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式,全面向師生普及消防安全知識。在全校開展一次以"我與消防"為主題的有獎?wù)魑谋荣惢顒印?/p>

幼兒園消防宣傳月活動方案【篇2】

為確保全體在園師幼的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長:

副組長:

組員:全體教職工

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全園各班級突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。

(一)通訊組:(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體幼兒,報險救災(zāi))

(二)滅火組:各班班主任(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

(三)搶救組:(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

(四)緊急疏散組:各班配班老師(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在班級幼兒緊急疏散中的安全);

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒,報險救災(zāi))電話報告上級相關(guān)部門,以快速得到指示。

幼兒園消防宣傳月活動方案【篇3】

總指揮:X園長

組員:園所其他老師

1、協(xié)助指揮人員:

各班老師和保育員職責(zé):分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。負(fù)責(zé)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)、帶領(lǐng)幼兒撤退、到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

2、現(xiàn)場警戒小組:

保安、門衛(wèi)職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

3、救護(hù)小組:

保健醫(yī)生職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。

4、撤退后幼兒安全管理

:各班教師職責(zé):清點(diǎn)幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。(以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。)

5、報警小組:

值班教師負(fù)責(zé)火警預(yù)報,向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警。

6、業(yè)余消防隊:

后勤人員職責(zé):負(fù)責(zé)拿滅火器滅火。

幼兒園消防宣傳月活動方案【篇4】

1、疏散命令:

由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

2、疏散鈴聲:

兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。

3、疏散路線:

教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按路線疏散,一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后。

如:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。

疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。

要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

注意:

具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通?,F(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。

4、疏散引導(dǎo):

疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

5、撤離方向:

就近安全出口撤離原則。

6、集合地點(diǎn):操場

7、人員清點(diǎn):各班教師在集合地點(diǎn)對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

幼兒園消防宣傳月活動方案【篇5】

幼兒園按照上級部門認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動實(shí)施方案》的文件要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計劃對教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動?,F(xiàn)將活動方案制定如下:

一、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動。

1.全園消防疏散演習(xí)

時間:20xx年11月6日上午9:40開始

2. 消防安全知識培訓(xùn)

時間:20xx年11月6日下午15:40開始

 二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組 長:園長、書記

副組長:副園長

組 員:工會主席、保教主任、保健醫(yī)、各班班主任

 三、準(zhǔn)備工作

1.各班教師開展相關(guān)安全教育。

2.各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順

四、疏散原則

1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

2.聽見演習(xí)信號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

五、逃生路線:

各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

 六、人員安排

彭老師:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落) 謝老師:三、四樓樓梯口處負(fù)責(zé)疏散(幼兒撤離后檢查各角落) 梁老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)

成老師:資料收集

七、演練過程

1.警報聲起;

2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。 要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3.重點(diǎn)危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

4.集中大操場

要求:各班清點(diǎn)并報告人數(shù),小結(jié)演練情況。

5.演習(xí)結(jié)束,各班對幼兒進(jìn)行安全教育

 八、消防安全培訓(xùn)

1.全體教職工接受消防知識及實(shí)用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會。

一懂:緊急情況下安全疏散

二知:火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置 三會:會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火

2.結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓(xùn)

A.熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。

B.消防知識培訓(xùn)包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。

C.實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。

 附:活動前的安全教育

一、組織紀(jì)律教育

各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。

二、安全注意事項

1.在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,下樓時要保持安靜,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

2.任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。

幼兒園消防宣傳月活動方案【篇6】

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于開展綜治平安建設(shè)宣傳月活動的通知》、《xx鎮(zhèn)開展綜治平安宣傳月活動實(shí)施方案》,推動我校綜治平安建設(shè)工作的深入開展,決定在x月份開展綜治平安建設(shè)宣傳月活動。具體實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

堅持以xx理論和“xx”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為綜治平安建設(shè)工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍,更好地為構(gòu)建和諧、平安校園提供保障。

 二、宣傳重點(diǎn)

1.突出宣傳綜治責(zé)任制的落實(shí)情況。大力宣傳綜治責(zé)任制的落實(shí)情況。重點(diǎn)宣傳各校、園認(rèn)真履行職責(zé),開展創(chuàng)建“平安校園”活動取得的新成效。

2.深入宣傳我校近年來平安創(chuàng)建取得的輝煌成就。著力從領(lǐng)導(dǎo)重視、治安防控體系建設(shè)、基層基礎(chǔ)建設(shè)、排查化解矛盾糾紛、平安創(chuàng)建活動和專項治理工作等方面,全面反映“平安校園”建設(shè)的具體舉措和工作成效。

3.深入開展xxx活動。宣傳各校、園深入開展法制宣傳教育、弘揚(yáng)法治精神,不斷增強(qiáng)人民群眾法治意識、法治觀念,努力形成自覺學(xué)法、守法、用法的社會氛圍。

4.大力宣傳保障“平安校園”建設(shè)的新舉措。重點(diǎn)宣傳各校、園密切聯(lián)系各部門充分發(fā)揮職能作用,積極應(yīng)對當(dāng)前新形勢,全力保發(fā)展、保穩(wěn)定的新舉措、新思路、新成效。

三、工作要求

1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校、園要切實(shí)把綜治宣傳月活動擺上重要議事日程,從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、宣傳內(nèi)容及方法步驟上提出要求,做出具體規(guī)劃安排。

2.充分發(fā)揮網(wǎng)站、宣傳欄等主陣地作用。相對集中一段時間對我校綜治平安建設(shè)工作進(jìn)行集中宣傳報道,營造濃厚輿論氛圍。

3.認(rèn)真組織開展一次集中宣傳活動。要利用標(biāo)語、掛圖、宣傳報欄、大型宣傳活動等各種形式,深入到班級對廣大師生進(jìn)行宣傳,拓展宣傳領(lǐng)域,加大綜治宣傳的覆蓋面。

4.進(jìn)一步整合宣傳資源。充分發(fā)揮學(xué)校黨、政、工、團(tuán)和少先隊的力量,在宣傳形式上求創(chuàng)新,在整合力量求突破,在宣傳效果上下功夫,確?;顒尤〉脤?shí)效。

5.有效化解矛盾糾紛。要密切結(jié)合工作實(shí)際,針對社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,采取切實(shí)有效的措施,著力解決一批涉法涉訴重信重訪等影響社會穩(wěn)定的案件。

6.各校、園要認(rèn)真制定工作方案,扎實(shí)開展綜治平安建設(shè)宣傳月活動,在x月x日前將活動實(shí)施方案、總結(jié)報送保衛(wèi)股。

 四、主要活動

1.各校、園要在校園醒目位置懸掛或張貼宣傳標(biāo)語1—2幅。

2.各校、園要精心組織開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動,力爭實(shí)現(xiàn)“無民轉(zhuǎn)刑案件、無非正常死亡案件、無群眾性械斗、無群體性上訪”,把矛盾糾紛排查在起點(diǎn),化解在萌芽狀態(tài),力爭不發(fā)生赴縣、市、赴省、赴京上訪事件。

3.各校、園要舉行綜治平安建設(shè)及相關(guān)法律法規(guī)宣傳咨詢,發(fā)放《平安德化-居民安全防范》手冊、宣傳圖片、告家長書等宣傳品。

4.各校、園要深入開展“平安校園”系列活動,舉行創(chuàng)建“平安校園”征文比賽和演講比賽。組織各綜治副校長到校舉行一次綜治平安建設(shè)專題講座。聯(lián)合公安機(jī)關(guān),組織一次以整治自行車被盜為主要內(nèi)容的校園及周邊治安綜合治理活動,確保校園的治安安全、交通安全和消防安全。強(qiáng)化對學(xué)校及周邊治安秩序的整治,有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

5.各校、園要進(jìn)一步加大法律法規(guī)的宣傳力度,組織開展“送法進(jìn)校園”活動。提高廣大師生的法律意識。

6.開展一次反邪教警示教育。各校、園要配合縣委辦舉行警示教育圖片展,反邪教知識競賽等,推進(jìn)反邪教知識教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)教材。

7.各校、園要配合縣司法局、鎮(zhèn)司法所、普法辦進(jìn)一步深入開展法制宣傳教育和法律服務(wù)工作,組織開展宣傳

8.加強(qiáng)綜治安全調(diào)研工作。各校、園結(jié)合本校實(shí)際,研究落實(shí)創(chuàng)建“平安校園”對策措施,全面提高綜治平安建設(shè)工作的針對性和實(shí)效性,要求各校、園撰寫1篇調(diào)研文章,并爭取在縣級以上刊物發(fā)表。

9.各校、園舉辦一次以綜治平安建設(shè)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動,努力營造“人人談?wù)撈桨病⑷巳酥С制桨?、人人參與平安”的良好創(chuàng)建氛圍。

幼兒園消防宣傳月活動方案【篇7】

一、活動目標(biāo)

1.了解安全教育的重要性。

2.在日常生活中注意安全,知道簡單的防火意識與方法,

二、活動準(zhǔn)備

1.國旗一面、國歌。

2.升旗手綬帶三條

三、活動過程

親愛的小朋友:你們好!

今天國旗下講話的題目是《防火安全教育》,火,你們見過嗎?火有什么用呢?火可以燒飯,可以炒菜,可以煮東西吃,可以燒水,如果喝生水,就有細(xì)菌到我們的肚子里去。如果沒有火,我們的生活會怎么樣?我們?nèi)祟悰]有火都要回到原始社會,吃生的東西,所以火的用處很大,沒有火,我們的生活就會有大的改變。

火有很大的用處,但是火也有危害,火有哪些危害呢?火會燒房子,燒森林,燒人,很大的火會把我們的家燒掉,所以我們應(yīng)該正確對待火,只有把火用在適當(dāng)?shù)牡胤?,正確利用火,我們的生活才會越過越好。

我們幼兒園的每一層樓都有滅火器,就是為了防止如果失火的時候,可以用滅火器來滅火,才可以保證幼兒園的財產(chǎn)和小朋友的人身安全,如果失火了,你會逃生嗎?

我們應(yīng)該怎樣逃生呢?大火的時候,我們應(yīng)該蹲著走,應(yīng)該迅速離開火的現(xiàn)場,如果煙大,要找濕毛巾捂住鼻子,防止被煙嗆死。

四、介紹升旗手

1.愛學(xué)習(xí)寶寶:xx

活動中總是積極舉手回答問題;游戲中能和同伴相互合作;很喜歡看書,在家會和爸爸媽媽一起看書。

2.講衛(wèi)生寶寶:xx

每天她的小手總是干干凈凈的;做手工時,很注意保持衛(wèi)生。

3.懂禮貌寶寶:xx

每天都能大聲地和老師打招呼;看到客人老師能有禮貌地打招呼問好。

四、表演節(jié)目

現(xiàn)在請欣賞xx(x)的三位寶寶的歌表演。

消防活動方案


給生活一個目標(biāo),讓我們有繼續(xù)前進(jìn)的動力,為了順利開展下一階段的工作。方案是實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要工具,好的方案可以總結(jié)下一階段的工作,您也想學(xué)習(xí)如何撰寫一份方案嗎?如果您喜歡這種類型的書,我推薦《消防活動方案》,如果您需要再次閱讀,可以先點(diǎn)擊收藏按鈕!

消防活動方案 篇1

1、升國旗:

11月5日早晨7:10各班在本班教室內(nèi)舉行升旗儀式。

2、學(xué)習(xí)疏散逃生知識:

火災(zāi),不僅頃刻之間可以燒掉大量財物,而且還會嚴(yán)重危及人們的生命安全。火災(zāi)現(xiàn)場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環(huán)境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無策。這固然與起火時間、地點(diǎn),火勢大小、建筑物內(nèi)外環(huán)境等因素有關(guān),但更考驗(yàn)被火圍困的人員,在災(zāi)難降臨時是否具備逃生自救的本領(lǐng)。只要我們努力提高消防安全意識,學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識,就可以臨危不懼,幸免于難。

那么,在火場中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個要點(diǎn)。

①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽到火災(zāi)警報或出現(xiàn)突然停電等異常情況一時無法查明原因時,要迅速撤離所在建筑,切不要為貪戀財物延誤逃生時機(jī)。遭遇大火濃煙時,首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀察一下自己的處境及火勢情況,快速判明危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法。

②了解和熟悉所處建筑的消防安全環(huán)境。對經(jīng)常工作或居住的建筑物,可事先制定較為詳細(xì)的火災(zāi)逃生計劃,對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標(biāo)志,遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災(zāi)時,普通電梯可能因斷電停止運(yùn)行,而導(dǎo)致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。

③火災(zāi)煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點(diǎn),所以發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)彎腰低頭前進(jìn)以減少吸入或接觸有毒高溫?zé)煔猓袟l件的情況下應(yīng)使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區(qū)域,應(yīng)將自己全身的衣物淋濕,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時,應(yīng)匍匐前進(jìn)盡量貼近地面,因?yàn)闊熿F輕于空氣,一般在距離地面30cm左右的.空間內(nèi)依然有可供呼吸的空氣,同時應(yīng)沿墻壁邊緣逃生,以免迷失方向。

④身處二、三樓而無法通過疏散通道逃生時,可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內(nèi)的物品如床單、繩索等結(jié)繩自救。如樓層較高,在無路可逃的情況下,應(yīng)積極尋找避難處所,如到陽臺、樓頂?shù)却仍?,或選擇衛(wèi)生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時,應(yīng)關(guān)緊房間臨近火勢的門窗,打開背火方向的門窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進(jìn)來時,要趕緊把窗子關(guān)上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫,淋濕房間內(nèi)的一切可燃物,同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進(jìn)入室內(nèi),要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機(jī)、手機(jī),要及時報警。如沒有通訊設(shè)備應(yīng)大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

⑤火場逃生時,不要輕易開門,可先用手觸摸一下門把手,如果溫度較高則說明門外火勢較大,千萬不要輕易打開,否則可能會導(dǎo)致轟燃傷人并加速火勢蔓延?;饒鎏由^程中,要一路關(guān)閉背后的門,減低火勢和濃煙的蔓延速度。

⑥如果身上著火,千萬不要奔跑,因?yàn)楸寂軙铀倏諝饬鲃樱够鹪綗酵?。身上著火時,應(yīng)設(shè)法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場,可向著火者身上澆水,或幫忙將著火的衣服脫下。

3、有序疏散:

發(fā)出有序疏散的演習(xí)命令后,疏散引導(dǎo)員立即到達(dá)指定位置,引導(dǎo)學(xué)生按疏散路線有序疏散到指定地點(diǎn)。

消防活動方案 篇2

119”消防日活動策劃方案

1、活動背景:在第二十個消防日到來之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及宣傳,提高同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火種遠(yuǎn)離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、活動目的:深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動。

3、 活動的意義在于:(1)宣傳普及消防安全知識,提高大學(xué)生的素質(zhì)

的消防安全意識

2) 避免火災(zāi),創(chuàng)建安全和諧的校園

4、 主題:人人參與校園消防,建設(shè)平安和諧的光明醫(yī)院

5、活動內(nèi)容:

(一)消防知識普及

1宣傳:1)懸掛消防日的旗幟;所需物品宣傳板8塊左右,噴繪8張左右(十月二十五日之前做好宣傳板的內(nèi)容準(zhǔn)備工作,以備隨時制作)2)內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁

2、高?;馂?zāi)案例**展

所需物品案例**( 提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例,要求**配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒,以備隨時打印)

3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展

1) 所需物品:20張證書,14張獎品,ktboard,膠帶

2) 10月中旬開始作品征集和宣傳,10月30日截束征集

3)在“119”活動當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展

4、消防日知識廣播宣傳

10月25日前,做好電臺稿件準(zhǔn)備工作,盡快與廣播電臺溝通協(xié)調(diào)。

(二)消防器材體驗(yàn)

1)講解滅火器的使用方法

2) 有大約50個滅火器供學(xué)生現(xiàn)場體驗(yàn)

3) 必備物品:滅火器、消防軟管接頭

(三)“消防日”主題活動簽名

所需物品:1條1米*15米的橫幅和2盒簽名筆(橫幅主題:人人參與校園消防,建設(shè)安全和諧的光明醫(yī)院;落款保衛(wèi)處、校團(tuán)委)

(四)消防安全知識有獎答題

1) 所需物品:300個標(biāo)題,100米長的繩子和300個夾子

2) 布置場地,設(shè)立進(jìn)出口,在出口處設(shè)置獎勵區(qū)

3)獎品:150筆和100筆記本

6時間:2010年11月4日下午2:30

7、活動地點(diǎn):圖書館廣場

8、消防日活動預(yù)算

噴繪:75*8=600元

橫幅:100元

獎品:鋼筆150 * 1.5 = 225元,筆記本100 * 3 = 300元

**收藏:證書20*3.5=70元,獎品14*10=140元

其他:夾子、線繩、膠帶、ktboard、簽名筆100元

共計:1535元

消防活動方案 篇3

消防知識進(jìn)大學(xué)活動策劃書

一、 活動背景:

火文化是人類在長期與火作斗爭中積累的知識和技能的總和,屬于生命科學(xué)的范疇。高校在普及知識技能的同時,還應(yīng)重視消防安全生存技能的教學(xué),做好消防安全工作。隨著高校招生的不斷擴(kuò)大,大量的教學(xué),生活和娛樂場所被建立,擁擠的場所數(shù)量也在增加。 消防安全形勢越來越嚴(yán)峻。

目前,以人數(shù)為主體的大學(xué)生消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,理**底較扎實(shí),但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。

二、活動目的:

1增強(qiáng)大學(xué)生的消防意識,普及消防安全知識,倡導(dǎo)消防文化;

2配合消防知識進(jìn)大學(xué)主題;

3、帶動身邊的同學(xué),把消防意識切實(shí)的融入校園

三、活動主題:

“生命至上,平安和諧”

四 、活動時間、地點(diǎn):

2011年11月26日,河南城建大學(xué)山頂運(yùn)動場

五、活動內(nèi)容:

1領(lǐng)導(dǎo)講話

我們將邀請學(xué)校保衛(wèi)處侯處長、平頂山市新城區(qū)消防支隊于參謀、武警學(xué)院楊教授、環(huán)政系黃主任、消防科魏科長等領(lǐng)導(dǎo)在開幕時介紹消防知識對我們的重要性。

2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演

我們將邀請平頂山新區(qū)消防支隊到我校展示消防車輛和特種服務(wù)設(shè)備。雖然很多學(xué)生看過消防車和特種服務(wù)設(shè)備,但大多數(shù)學(xué)生并沒有真正了解消防車和特種服務(wù)設(shè)備。同時,我們還將邀請專業(yè)人士進(jìn)行講解。

3、消防安全宣傳活動

活動定在河南城建學(xué)院山頂操場,我們將邀請平頂山市新城區(qū)消防支隊的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識演講,并在演講過程中進(jìn)行消防知識問答活動?;顒訒r由我系青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放,并組織廣大同學(xué)參加“關(guān)注消防珍愛生命共享平安”簽字活動。

六、活動意義:

俗話說,水火無情。頻繁的火災(zāi)不僅切斷了許多人的幸福,也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。然而,在我們周圍,到處都有潛災(zāi)的火災(zāi)危機(jī),使我們的生命財產(chǎn)受到火災(zāi)的威脅。隱患險于明火,防患勝于救災(zāi)。

因此,將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題,讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀,提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

七、活動服務(wù)對象:

我校全體在校師生

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

九、承辦單位

環(huán)境與市政工程系團(tuán)總支

環(huán)境與市政工程系青年志愿者協(xié)會

環(huán)境與市政工程系青年志愿者協(xié)會

2011年11月20日

消防活動方案 篇4

1、班主任

(1)提前組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散的目的和意義,了解疏散路線及疏散程序及要求。

(2)聽到警報后,如離教室較近應(yīng)立即就近到班與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生應(yīng)急疏散,若離教室較遠(yuǎn),應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點(diǎn),迅速找到自己的班級,與當(dāng)班教師做好交接工作,清點(diǎn)人數(shù),安撫學(xué)生。

2、上課老師

(1)聽到警報后,上課老師(是該班疏散的第一責(zé)任人)立即停止授課,組織學(xué)生分別從前門、后門疏散,前五排學(xué)生從前門疏散,五排以后的同學(xué)從后門疏散。由靠近樓道的學(xué)生先撤離,本班學(xué)生全部撤離后,老師隨學(xué)生一起撤離。

(2)當(dāng)班老師組織學(xué)生有序撤離,避免擁堵。

(3)下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散,指揮學(xué)生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧嘩。

(4)到達(dá)集結(jié)地后,要求學(xué)生以班級為單位整隊,組織清點(diǎn)人數(shù),向年級主任匯報,年級主任向現(xiàn)場總指揮匯報。

3、沒有課的教職員工

(1)聽到警報后,離教室較近的,應(yīng)立即到所在樓層的班級,與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生疏散,或隨學(xué)生一起疏散。離教室較遠(yuǎn)的,應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點(diǎn)。

(2)備課組長及各處室負(fù)責(zé)人,安排對各備課組、各處室老師的點(diǎn)名,并向校務(wù)部匯報,校務(wù)部向總指揮匯報。年級組長負(fù)責(zé)各年級班主任的點(diǎn)名。

注意:請各年級為每班加配一位教師。

4、衛(wèi)生室人員

聽到指令后,應(yīng)立即到疏散地點(diǎn),急救臺設(shè)在校園南門。

消防活動方案 篇5

(一)開展消防公益宣傳

在主要街區(qū)懸掛、張貼消防宣傳標(biāo)語口號,設(shè)立固定式永久性的消防宣傳標(biāo)語;充分利用各商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)戶外大屏幕等播放消防公益廣告、消防安全提示等;向居民發(fā)放消防宣傳資料和消防宣傳品,各社區(qū)根據(jù)轄區(qū)實(shí)際情況自行定制。

(二)開展參觀消防宣傳教育基地開放活動

各社區(qū)、單位積極協(xié)調(diào)組織轄區(qū)企事業(yè)單位員工,社區(qū)居民,到屬地各消防中隊參觀學(xué)習(xí)。

(三)開展消防應(yīng)急疏散演練

各社區(qū)、單位組織社區(qū)居民和企業(yè)事業(yè)單位員工,在居民住宅區(qū)、辦公場所和社會單位開展消防應(yīng)急疏散演練,演示滅火器使用方法和火災(zāi)撲救方法,參加人數(shù)不少于300人。

(四)組織開展消防志愿服務(wù)活動

在主題宣傳日設(shè)立志愿者報名注冊點(diǎn),組織熱愛消防工作的社會群眾參加報名;組織對注冊的消防志愿者進(jìn)行消防安全培訓(xùn);組織消防志愿者深入社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等開展消防志愿服務(wù),發(fā)放消防宣傳材料、清理可燃物、參加消防安全巡邏等,參加人數(shù)不少于200人。

(五)其他形式的消防宣傳活動

開展消防知識競賽、消防文藝演出和消防主題演講等各類活動。

消防活動方案 篇6

七、活動意義

俗話說,水火無情。頻繁的火災(zāi)不僅切斷了許多人的幸福,也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。然而,在我們周圍,到處都有火災(zāi)危機(jī),使我們的生命財產(chǎn)受到火災(zāi)的威脅。隱患險于明火,防患勝于救災(zāi)。

因此將和人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為宣傳主題,讓廣大師生更全面的去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀、提高消防意識、掌握更多的消防知識技能。對普及消防知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和救援能力具有重要的現(xiàn)實(shí)意義

八、注意事項

1) **安全教育片必須維護(hù)現(xiàn)場秩序,并提前與相關(guān)部門人員聯(lián)系,做好各項準(zhǔn)備工作;

2)觀影人員不得大聲喧嘩,不得提前離開,觀影結(jié)束工作人員務(wù)必組織觀眾有序退場,

3)期間遇到問題必須和老師聯(lián)系(郭老師:182********)或是學(xué)生聯(lián)系(吳:151********)

機(jī)電學(xué)院體育學(xué)院

2013年4月9日

消防活動方案 篇7

一、消防周宣傳活動內(nèi)容:

11月6日:消防宣傳標(biāo)語(關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安)。

11月6日:排查消防安全隱患

11月9日:各班開設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識)

11月10日:全園組織疏散演練

11月10日:各班老師組織兒童消防安全**

11月11日:各班帶小朋友張貼消防安全知識

11月11日:教師消防安全培訓(xùn)

二、消防周活動時間及內(nèi)容:

開展一次強(qiáng)化撲救初**災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動。

1、全園消防疏散演習(xí)

時間:2018年11月10日上午9:20

2、消防安全知識培訓(xùn)

時間:2018年11月11日中午12:30

三、準(zhǔn)備工作

1各班教師進(jìn)行相關(guān)安全教育。

2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

三。師生應(yīng)事先熟悉校園安全通道、安全出口等場所,以及下樓梯的方法、順序和路線;

四、疏散原則

1一層為一層,二層為二層,靠近樓梯的班級為第一層,遠(yuǎn)離樓梯的班級為最后一層;

2聽完演習(xí)信號后,班主任應(yīng)立即停止一切活動,與班主任、保育員一起集合,清點(diǎn)人數(shù)。

五、逃生路線:

各班安裝幼兒園走廊安全疏散示意圖,進(jìn)行疏散。

六、人員安排

高老師:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

初老師:一樓樓梯口處負(fù)責(zé)疏散(幼兒撤離后檢查各角落)

王老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)

豆豆老師:資料收集

七、演練過程

1、警報聲起;

2各班老師組織孩子迅速離開活動室,沿安全逃生路線撤離。要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點(diǎn)危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操場

要求:檢查上報每班人數(shù),總結(jié)演練情況。

5演習(xí)結(jié)束后,各班開展了兒童安全教育

八、消防安全培訓(xùn)

1全體教師接受消防知識和實(shí)戰(zhàn)技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會。

一懂:緊急情況下安全疏散

二知:火警消防報警**119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會:會報火警、會使用滅火器、會撲救初始**

2結(jié)合幼兒園特點(diǎn),幼兒園法律副校長要做好消防培訓(xùn)工作

a、 熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。

b、 火災(zāi)知識培訓(xùn)包括:報告方法、報警步驟、火災(zāi)判斷和一般火災(zāi)知識。

c、實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。

消防活動方案 篇8

一、指導(dǎo)思想

消防安全宣傳活動以全面提高廣大群眾消防安全素質(zhì),增強(qiáng)火災(zāi)防控能力,促進(jìn)社會平安、和諧發(fā)展為目標(biāo),以“關(guān)注消防、平安你我”為主題,運(yùn)用內(nèi)容豐富、形式多樣、社會影響廣泛、群眾喜聞樂見、宣傳效果明顯的宣傳手段,加大消防法律法規(guī)和消防知識的宣傳力度,讓消防知識真正走進(jìn)千家萬戶。

二、活動推薦方案

(一)消防安全知識普及宣傳

緊緊圍繞消防安全活動主題,組織相關(guān)部門和單位,在學(xué)校、社區(qū)、廣場、商場等人員密集型場所開展消防安全現(xiàn)場宣傳咨詢活動。張貼消防安全宣傳畫,發(fā)放宣傳手冊、宣傳單等消防安全材料,懸掛“全民關(guān)注消防、生命安全至上”主題橫幅和消防安全標(biāo)語。充分利用廣播、電視等新聞**開展一系列消防安全活動宣傳。

(二)消防安全知識講座

全員參與,以案說法、汲取教訓(xùn),結(jié)合《消防安全知識讀本》等書籍或相關(guān)**資料開展講座,普及消防安全知識,提高消防安全意識。要督促社會單位對員工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn),要求社會單位針對不同崗位、工種特點(diǎn),培訓(xùn)員工掌握查改火災(zāi)隱患的方法及滅火逃生技能,確保人人都懂消防安全的要求。

(三)開展消防安全大排查活動

活動期間,要全面排查可能危及人員生命安全和財產(chǎn)安全的部位。重點(diǎn)檢查電力、燃?xì)?、消防、線路、制冷設(shè)備、鍋爐安全;學(xué)生公寓、食堂、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位安全情況。

著重檢查消防安全責(zé)任制落實(shí)、日常防火檢查巡查、建筑消防設(shè)備設(shè)施和安全出口及疏散通道是否符合要求、消防栓滅火器是否正常、應(yīng)急疏散預(yù)案及應(yīng)急隊伍情況等。對存在消防安全隱患的部位,要制定切實(shí)可行的整改方案,限期整改,不留死角。

(4) 開展消防應(yīng)急疏散演練

各校(園)、各企業(yè)和社區(qū)要積極組織開展疏散逃生和滅火演練,使廣大民眾都能熟練掌握火場逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序,確保一旦發(fā)生火災(zāi),能夠及時、安全疏散,有效避免人員**事故。

消防活動方案 篇9

一、活動主題:

“小區(qū)是我家,消防安全靠大家”小區(qū)消防安全宣傳

二、活動目的:

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《x市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局關(guān)于印發(fā) 《住建系統(tǒng)“防風(fēng)險保平安迎大慶”消防安全執(zhí)法檢查專項行動工作方案》的通知》精神,增強(qiáng)居民的安全防范意識,掌握消防安全知識,具備自救互救和提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。普及消防安全常識。

三、承辦:

四、活動時間:

五、活動地點(diǎn):

六、活動內(nèi)容:

活動宗旨:為進(jìn)一步做好平安和諧小區(qū)建設(shè),增強(qiáng)居民全意識和消防法制觀念,提高防火、滅火和逃生自救的能力。

活動目的:步做好平安和諧小區(qū)建設(shè),增強(qiáng)居民的消防安全意識在潛移默化中增強(qiáng)了居民的消防安全意識和消防法制觀念,提高觀眾防火、滅火和逃生自救的能力。

活動:(1)現(xiàn)場講解、發(fā)放消防安全宣傳冊。(2) 現(xiàn)場講解和展示消防逃生和救援的內(nèi)容。

七、活動意義

水火無情,頻繁的火災(zāi)不僅切斷了許多人的幸福,也帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。在我們周圍,到處都有火災(zāi)危機(jī),使我們的生命財產(chǎn)受到火災(zāi)的威脅。

消防活動方案 篇10

冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為消防日,同時這也是對火警**的宣傳,下面編輯為你帶來消防119活動策劃,歡迎閱讀,僅供參考。

消防119活動策劃(一)一,活動背景

當(dāng)你正沉浸在春天的爛漫中,感受生命的唯美時,你是否會意識到干燥的春季節(jié)正是火災(zāi)的多發(fā)期?你是否想起了那些在火災(zāi)現(xiàn)場救火搶險的忙碌身影?讓我們走進(jìn)消防英雄,與他們交流,送去我們的祝福,用最誠摯的聲音對他們說:

“謝謝”。

二,活動目的

通過大學(xué)生與消防官兵交流,開展形式多樣的活動,宣傳消防,展現(xiàn)消防英雄們的生活和感人故事,普及消防知識,提醒人們重視消防。同時,要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,提高專業(yè)技能,培養(yǎng)與人溝通的能力和合作的能力,積累經(jīng)驗(yàn)。

三,活動主題

“走進(jìn)消防中隊,體驗(yàn)英雄風(fēng)采”

四,活動時間

14: 11月9日20日下午30點(diǎn)**

五,參與對象

武漢市洪山區(qū)管理學(xué)院市場營銷專業(yè)學(xué)生黨支部委員、消防特勤二中隊黨員

六,活動地點(diǎn)

xx市xx區(qū)消防特勤二中隊

七,活動內(nèi)容

來表達(dá)我們的弟弟妹妹們對消防英雄xx的敬畏之情。同時利用本次機(jī)會向***xx消防特勤二中隊學(xué)習(xí)生活當(dāng)中基本的消防理論知識和簡單的消防實(shí)踐應(yīng)用等,提高大學(xué)生的消防知識水平。并與消防中隊開展互動娛樂活動,建立友好關(guān)系。

八,活動流程

(一)活動前期準(zhǔn)備:

1**x大學(xué)管理學(xué)院市場營銷專業(yè)學(xué)生黨支部:

(1) 黨旗相機(jī):宣傳委員伍翠負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

(2) 活動通知:各年級黨員聯(lián)系人(xx、x、xx)提前一天通知到位。

(3) 禮物獎品:書記xx負(fù)責(zé)購買水果禮物(橙子、柚子等)

(4) 主持人:xx負(fù)責(zé)寫主持人串詞。

(5) 書記:寫講話稿

2. ***x消防特勤二中隊:

a、 組織人員安排接待,指導(dǎo)消防隊參觀。

b、 準(zhǔn)備日常生活中的基本消防知識材料,確定消防知識宣傳員。

c、 準(zhǔn)備一些簡單的火災(zāi)應(yīng)急實(shí)踐活動,如如何使用滅火器和消防培訓(xùn)。

d、 準(zhǔn)備游戲道具:準(zhǔn)備一根10米長的繩子

(二)活動當(dāng)天流程:

(1)集合人數(shù):由各年級黨員聯(lián)系人清點(diǎn)人數(shù),再由紀(jì)檢委員xx負(fù)責(zé)匯總、登記人數(shù)并上報書記。

(2)乘車出發(fā):由xx、***負(fù)責(zé)分批帶隊乘坐74轉(zhuǎn)806到金地格林小城站下車。

(3)到達(dá)目的:所有人員在金地格林小城站下車后集合,再次由紀(jì)檢委員***清點(diǎn)人數(shù)上報書記,書記聯(lián)系消防中隊負(fù)責(zé)人后,大家集體一起走進(jìn)消防中隊。

(4)迎接參觀:由書記與消防中隊負(fù)責(zé)人接頭,并向消防中隊負(fù)責(zé)人申請帶領(lǐng)大家參觀***x消防特勤二中隊。此時,書記與消防中隊負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,講解活動過程,互相配合安排活動。

(5)送禮儀式:參觀完***xx消防特勤二中隊后,由消防中隊負(fù)責(zé)人和黨支部書記安排大家選擇一個教室或報告廳進(jìn)行送禮儀式。

1. 支持人致開場白;

2. 介紹本次活動懷念的消防英雄湖北工業(yè)大學(xué)畢業(yè)生xx學(xué)長英勇事跡;

3. 請消防中隊負(fù)責(zé)人講話;

4. 請黨支部書記講話;

5黨支部書記代表大家送禮,大家起立鼓掌。

(6)消防知識宣講:

1送禮儀式結(jié)束后,主持人串詞進(jìn)入相關(guān)消防知識宣傳環(huán)節(jié);

2主持人將介紹第二區(qū)、第十區(qū)消防特勤二中隊的演講者,并熱烈歡迎;

三。大家積極參加消防安全知識宣傳班。

4. 本環(huán)節(jié)結(jié)束由主持人串詞,接下來全體人員到操場進(jìn)行戶外活動。

(7)消防實(shí)踐知識擴(kuò)展

為了更好地讓我們吸收在課堂上學(xué)習(xí)到的消防理論知識,接下來由消防支隊安排,在他們的保護(hù)下,我們市場營銷學(xué)生黨支部成員組織一次消防實(shí)戰(zhàn)演戲,具體的實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容可由消防隊確定,比如簡單的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、如何使用消防器材等。

消防119活動策劃(二)為了進(jìn)一步深化消防安全“大宣傳”的社會影響力,引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防,xx消防大隊聯(lián)合消防志愿者將組織開展走進(jìn)店子集鎮(zhèn)敬老院,關(guān)注弱勢群體,送消防知識和消防技能下鄉(xiāng)活動,借此以提高社會對弱勢群體和社區(qū)民眾的消防意識以及對火災(zāi)的防范自救能力。

根據(jù)店子集鎮(zhèn)敬老院的實(shí)際情況,制定本次志愿消防活動方案如下:

1、 主題:向老年人講解消防知識及如何預(yù)防和逃生

二、活動時間:20xx年11月9日(周六)上午8點(diǎn)-12點(diǎn)

三、活動地點(diǎn):店子集鎮(zhèn)敬老院

四:集合時間:11月9日(周六)上午8:00

五:集合地點(diǎn):xx文心廣場(老干部活動中心前)

六、相關(guān)注意事項:

1、參加活動人員準(zhǔn)時集合

2請您主動以發(fā)帖或**留言的形式報名,并離開***,以便確定人數(shù),為活動做準(zhǔn)備。

三。請參加本次活動,宣傳人員學(xué)習(xí)和掌握防火知識,并能熟練講解和演示。在對老人宣傳消防知識時,務(wù)必要做到熱情耐心細(xì)致,對看不懂宣傳材料的老人要盡量用通俗的語言來講述,以達(dá)到更好的宣傳效果。

4所有參加活動的消防志愿者必須配戴統(tǒng)一的身份證。在宣傳活動中,注重自身文明,以文明行為樹立消防志愿者的良好形象。

5活動期間及往返途中注意安全。活動期間,聽從管理員的安排。如果你必須離開,你必須向管理員請假。

6、本次活動聯(lián)系人:***

消防119活動策劃(三)

一、指導(dǎo)思想:

公司以“***xx”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo),通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實(shí)提高公司職工群眾消防意識,增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)的重視和有效的組織是開展防火宣傳工作的根本保證。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實(shí)有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理余建為組長,綜治辦主任劉長水為副組長,機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人,各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、活動實(shí)施內(nèi)容

(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語、板報、粘貼**等形式重點(diǎn)宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個能力建設(shè)”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間,有4份黑板報、3條橫幅和20多張海報。

(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患3處,

1工資網(wǎng)吧南出口的緊急出口燈壞了。

2工資網(wǎng)吧東側(cè)的消防栓沒有水袋和水槍。

三。湘鵝莊南疏散通道的卷簾門在營業(yè)期間被鎖上。

通過檢查,增強(qiáng)了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患(

(三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓(xùn),進(jìn)一步普及消防知識、提高消防安全認(rèn)識、增強(qiáng)防火安全意識。

本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識和能力。

消防119活動策劃(四)為了更好地貫徹新的《消防法》,深化消防安全"大排查、大整治、大宣傳、大培訓(xùn)、大練兵"活動、火患整治專項行動,有效預(yù)防和減少火災(zāi)發(fā)生,確?;馂?zāi)形勢穩(wěn)定,深入推進(jìn)構(gòu)筑社會消防安全"防火墻"工程,進(jìn)一步促進(jìn)消防宣傳工作,強(qiáng)化全校師生的消防安全意識和消防知識,提高全校抗御火災(zāi)整體能力,確實(shí)保證學(xué)校的消防安全,根據(jù)我校實(shí)際消防工作的需要,我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組計劃在11月9日舉辦20xx年度學(xué)校消防運(yùn)動會,并組織全校師生觀摩,具體方案如下:

一、組織工作

1.消防運(yùn)動會要在學(xué)校消防安全責(zé)任人(校長)的直接領(lǐng)導(dǎo)和指揮下進(jìn)行。

2以班級為單位,全校師生都要參加消防游戲和演習(xí)。

各班負(fù)責(zé)組織進(jìn)行訓(xùn)練,通過訓(xùn)練參加消防運(yùn)動會,最少參加1項,最多參加3項,并把參賽的項目在指定時間報安保處,具體的項目訓(xùn)練由安保處指導(dǎo),班主任具體負(fù)責(zé)。

二、比賽的項目及順序

1.滅火器比賽(男生項目)(4人為一組) 負(fù)責(zé)人:××、××

裁判:(其他科室負(fù)責(zé)人和體育教師4名)

2.整理水帶比賽 (女生項目)(4人為一組) 負(fù)責(zé)人:××、××

裁判:(其他科室負(fù)責(zé)人和體育教師4名)

3.包扎比賽(女生項目)(5人為一組) 負(fù)責(zé)人:××、××

裁判:(醫(yī)務(wù)室工作人員)

4.固定骨折比賽(男子項目)(5人為一組) 負(fù)責(zé)人:××、××

裁判:(醫(yī)務(wù)室工作人員)

三、時間安排

1.研究布置宣傳階段

10月31日,在我校的社會綜合治理暨平安建設(shè)工作會議上,研究和布置消防運(yùn)動會組織工作,11月1日各班級上報參賽運(yùn)動員,5日截止。

2.消防比賽訓(xùn)練階段

從11月2日起,該班組織運(yùn)動員集中訓(xùn)練、集中作業(yè)。

三。比賽時間:11月9日下午5:00

四、比賽地點(diǎn)

校園運(yùn)動場

五、比賽項目、規(guī)則及注意事項

六、評分辦法

各項目獨(dú)立計分,使用時間最少者獲勝,設(shè)第一名一個,第二名兩個,第三名三個。

未完成不得分。裁判員有錯誤需要重新操作的,由主裁判決定,否則不得重復(fù)操作。

七、表演項目

邀請消防隊進(jìn)行消防項目表演。

消防119活動策劃(五)活動內(nèi)容:11月9日中國消防日宣傳活動

時間:20xx年11月4日至20xx年11月11日

主辦單位:xx科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會

承辦單位:xx科技大學(xué)外國語學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會

協(xié)辦單位:xx科技大學(xué)外國語學(xué)院團(tuán)委

xx科技大學(xué)外國語學(xué)院團(tuán)委形象策劃部

xx科技大學(xué)外國語學(xué)院團(tuán)委社會實(shí)踐部

***xx消防中隊

1、 背景:冬天,空氣干燥,火災(zāi)多。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為,也是對火警**的宣傳。

在中國消防日到來之際,我青年志愿者協(xié)會義務(wù)進(jìn)行消防知識普及宣傳,加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。

二、活動目的:為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開展,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。

三、活動意義:

(1)主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。

(2)宣傳和普及消防安全知識,提高大學(xué)生的消防安全觀念。

(3)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí),休息的環(huán)境。

4、 主題:關(guān)注消防,珍愛生命,共享安全

五、活動內(nèi)容:

(一)組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動

11月,以xx科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會為主體,開展以消防宣傳教育為主,預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動,達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。

(二)利用多種途徑進(jìn)行消防公益宣傳

(1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅,設(shè)置消防宣傳站點(diǎn),安排青年消防志愿者向過往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。

(2)通過xx科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺發(fā)送實(shí)用消防知識警語、消防宣傳短信,確保覆蓋所有用戶。

(三)慰問消防官兵,參觀消防科普教育基地

(1)志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們,給他們送去問候。

(2)組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

(四)消防知識普及

(1)制作印有消防知識的展板,放在**量大處展示。

(2)邀請消防官兵來校進(jìn)行消防知識講座并檢查消防器具,通道。

(五)加強(qiáng)信息反饋

在“119消防日”宣傳活動期間以及之后,由我們設(shè)立消防信息通道,派專人定期查看,確保信息渠道暢通,把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來,及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。

六、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

地點(diǎn):石湖校區(qū)食堂、籃球場、教室前

負(fù)責(zé)人:葉xx、余xx

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)計:

橫幅 200元

慰問品400元

消防器材借用(待定)

安全信息信箱制作(待定)

消防活動方案 篇11

(一)請各學(xué)院根據(jù)通知內(nèi)容及演練方案的要求確定參加演練學(xué)生,并確定一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)演練當(dāng)天的人員組織。

(二)請各學(xué)院將演練負(fù)責(zé)人的姓名和電話于20xx年11月7日10:00前電話報至保衛(wèi)處消防管理科。

xx校區(qū):聯(lián)系人――王老師,聯(lián)系電話――xx

xx校區(qū):聯(lián)系人――謝老師,聯(lián)系電話――xx

(三)注意事項:

1、請各學(xué)院將此次演練活動事宜通知所有學(xué)生,避免在演練當(dāng)天因?qū)W生不知情而引起恐慌,并對參加演練學(xué)生做好安全教育工作,提示相關(guān)注意事項,避免意外事故發(fā)生。

2、參加演練的學(xué)生不應(yīng)帶包及貴重物品,建議著運(yùn)動服裝和運(yùn)動鞋,女生不穿高跟鞋,并自備濕毛巾一條(防煙使用)。

3、所有參加演練的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮,參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

4、請各學(xué)院及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)給予重視并積極配合,共同完成此次演練任務(wù)。

5、演練活動及細(xì)節(jié)如有變化將另行通知。

消防活動方案 篇12

三一文庫(其他范文/活動方案

一、活動背景

冬季風(fēng)大干燥,是火災(zāi)危險的高發(fā)期。為有效預(yù)防和減少火災(zāi),堅決遏制重大火災(zāi)事故,請?zhí)岣呦腊踩庾R,關(guān)注消防安全。我們已經(jīng)為全國火災(zāi)事件敲響了警鐘

作為大學(xué)生必須了解和學(xué)習(xí)冬季防火知識和技能!為此,我校學(xué)生社團(tuán)益公館和云南農(nóng)業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處一起開展普及冬季防火知識的活動,我們希望通過本次活動提高學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本火災(zāi)救護(hù)知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的災(zāi)害。

二、活動主題:

關(guān)注消防,珍愛生命。

三、活動目的:

通過簡單的宣傳培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的火災(zāi)應(yīng)急的知識,同時逐漸減少火災(zāi)的發(fā)生率,以便學(xué)生在災(zāi)害面前能夠自救互救。

四、活動時間

5、 地點(diǎn):云南農(nóng)業(yè)大學(xué)新老校區(qū)、后山校區(qū)

六、活動舉辦單位:

主辦:云南農(nóng)業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處

策劃協(xié)辦:云南農(nóng)業(yè)大學(xué)益公館

七、活動對象:

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體老師及學(xué)生

八、活動時間及內(nèi)容安排

(一)前期準(zhǔn)備

制作海報介紹活動(改造舊海報),聯(lián)系學(xué)生處杜老師通過短信平臺宣傳活動。(宣傳部)

2.輔助設(shè)施的準(zhǔn)備:

宣傳場地及人員布置(活動部)

聯(lián)系云南農(nóng)業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處老師領(lǐng)取宣傳資料,聯(lián)系具體活動人員(外聯(lián)部)

申請活動場地、桌子等;資料的收集整理。(辦公室)

活動**的采集及整理工作。(宣傳部)

3.活動負(fù)責(zé)人:唐俊

(二)活動流程:

工作時間

工作具體內(nèi)容

備注12月21日10:30

1.工作人員準(zhǔn)時到達(dá)活動場地

2.登記人員到位情況

3.檢查物資是否齊備

宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場

10:30—

11:00

場地布置,包括:懸掛橫幅;桌子、展板的擺放。

活動部具體負(fù)責(zé)

檢查活動場地的布置情況

11:00—

13:30

活動方案 | 消防員叔叔進(jìn)幼兒園


2019年3月30日,北京市密云區(qū)發(fā)生森林火災(zāi),四川涼山也發(fā)生了森林大火,我園孩子們從視頻中看到大火奔騰,消防員叔叔舍生忘死撲滅大火的感人畫面。幼兒還了解到,四川火災(zāi)中有30名消防員叔叔為了救火犧牲了,孩子們感到十分傷心。孩子們不僅認(rèn)識火災(zāi)的可怕與無情、火災(zāi)的危害,也從中感受到消防員叔叔們的勇敢,并對消防員叔叔的工作有了更多的好奇,特別渴望能與可親可敬消防員叔叔親密接觸,了解他們的工作,以及與他們工作分不開的消防知識。

從消防安全教育的角度,園所也期望增強(qiáng)幼兒消防安全的意識,了解預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的知識。當(dāng)萬一有火災(zāi)發(fā)生時,幼兒知道如何報警,了解實(shí)用的逃生辦法。

幼兒的需求與園所幼兒培養(yǎng)目標(biāo)的相契合,我們決定邀請消防中隊的叔叔們進(jìn)校園?;顒臃桨溉缦拢?/p>

01

幼兒相關(guān)需求調(diào)查與梳理

進(jìn)校園前,我們對幼兒的需求進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:

將幼兒的需求進(jìn)行匯總,分為三大部分的內(nèi)容:

1.消防員叔叔進(jìn)行消防知識介紹

(1)火警電話

(2)日常預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的注意事項

(3)萬一發(fā)生火災(zāi)怎么逃生?

2.小朋友采訪消防員叔叔

(1)叔叔日常怎么工作,怎么訓(xùn)練?

(2)滅火時害不害怕、怎么滅火?

(3)請叔叔講最危險的一次任務(wù)?

3.小朋友親身體驗(yàn)

(1)登上消防車

(2)穿叔叔衣服

(3)使用滅火工具等

02

成立消防進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:XX

成員:各班班組長、XX、XX、后勤各崗教師

03

參加活動人員

消防中隊?wèi)?zhàn)士、全體師生、家長代表每班5人

04

活動目標(biāo)1.通過觀察、互動、體驗(yàn)等形式幫助幼兒了解消防車的功能和各種消防器具的用法。

2.了解消防員叔叔的訓(xùn)練、生活、出警情況,激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強(qiáng)防火意識。

3.幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

05

活動時間

201X年X月X日周五下午2:00

06

消防安全進(jìn)幼兒園活動具體安排(一)活動流程

1.消防員叔叔進(jìn)行消防知識介紹

(1)火警電話

(2)日常預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的注意事項

(3)萬一發(fā)生火災(zāi)怎么逃生

2.小朋友采訪消防員叔叔

每班一位幼兒代表向消防員叔叔提問,問題主要是以下三個方面:

(1)叔叔日常怎么工作,怎么訓(xùn)練?

(2)滅火時害不害怕、怎么滅火?

(3)請叔叔講最危險的一次任務(wù)?

3.小朋友親身體驗(yàn)

(1)登上消防車

(2)穿叔叔衣服

(3)使用滅火工具等

(二)活動組織人員安排

(1)全園統(tǒng)籌安排與巡視:XX、XX、

(2)方案制定:XX

(3)調(diào)查幼兒需求級班級幼兒活動組織:班級教師、家長代表

(4)照相:XX

(5)幼兒進(jìn)入場地后安全責(zé)任:各班教師,后勤教師(家長代表進(jìn)其相應(yīng)班級)

(6)意外傷害處理:XX

(7)保安:操場西側(cè)出口,操場集中地點(diǎn)。

幼兒園運(yùn)動月活動方案精選(3篇)


哈佛校訓(xùn):機(jī)會永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人,為了工作和活動的順利開展。常常需要預(yù)先制定一份周密的方案,良好的方案有助于上下級之間更加友好的溝通,你知道什么樣的活動方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編準(zhǔn)備的這篇關(guān)于“幼兒園運(yùn)動月活動方案”的內(nèi)容,希望閱讀本文能夠提高您的判斷力!

幼兒園運(yùn)動月活動方案【篇1】

設(shè)計思路

本次活動的素材來源于《運(yùn)動》教材中小班的找寶貝活動。

小班幼兒對周圍的事物充滿好奇,在日常運(yùn)動中我們也常常發(fā)現(xiàn)小班幼兒對找寶貝游戲中找的游戲情節(jié)非常感興趣。試想如果抓住幼兒這一特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一定的場景、投放有趣的材料,加上帶有游戲情境的信號,對于提高幼兒聽辨不同信號的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒與同伴共同運(yùn)動的興趣是非常有價值的。因此我們在材料投放上巧妙利用自然場景,設(shè)計了找果子藏果子送果子三個遞進(jìn)的游戲環(huán)節(jié),并通過游戲指令引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)聽指令行動,讓幼兒在運(yùn)動中身心得到愉悅發(fā)展。

活動目標(biāo)

在找果子的游戲情境中學(xué)習(xí)聽指令行動,體驗(yàn)和同伴共同游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備

1.圖片:熊媽媽頭飾、四只熊(分別佩戴紅黃兩色領(lǐng)結(jié)的大熊和小熊兩對)。

2.實(shí)物:紅黃兩色大小不同的果子若干、四個籮筐、紙箱制成的房子和大樹、蜂蜜罐、陽光隧道等。

3.場地設(shè)置:見下圖(事先將果子藏于四周場地中、運(yùn)動器械上)。

活動過程

一、熱身

情境導(dǎo)入:和熊媽媽一起去森林里玩。

1.介紹角色熊媽媽。

2.跟著熊媽媽一起在場地上走走、看看、說說森林里都有什么(讓幼兒了解活動場景)。

【設(shè)計意圖:活動導(dǎo)入部分既能讓幼兒馬上沉浸于活動情境、有參與游戲的欲望,又能讓幼兒在熟悉情境的過程中開始活動身體,實(shí)為一舉兩得?!?/p>

二、游戲

◆找果子

1.任務(wù)激發(fā):熊媽媽的肚子餓了,請你們幫她到森林里找點(diǎn)果子吧!

2.規(guī)則提示:森林里藏著許多果子,大家可到處去找找,找到一個果子就送回來一個果子,接著再去找,要把森林里的果子都找到。

3.教師重點(diǎn)關(guān)注:幼兒是否能按指令完成任務(wù)。

4.小結(jié):熊媽媽說,大家一起幫忙,一會兒就找到了那么多的果子,真開心!

【設(shè)計意圖:在幫熊媽媽找果子的游戲情境中幼兒玩得很開心,當(dāng)他們找到第一個果子時會為成功而感到喜悅,此時教師要進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒爬上爬下、跑東跑西自由尋找。在這樣的游戲情境中幼兒也非常愿意按照指定信號進(jìn)行游戲,并樂意體驗(yàn)、嘗試玩各種器械,同時積累藏果子的經(jīng)驗(yàn)和方法,為下一個游戲環(huán)節(jié)藏果子起到一定的鋪墊作用?!?/p>

◆藏果子

1.任務(wù)激發(fā):這么多果子熊媽媽一下子吃不完,你們可不可以再幫一個忙,把果子藏起來,留著冬天吃?

2.規(guī)則提示:幫熊媽媽把吃不完的果子藏好,要一個一個藏,藏得讓別人看不見。

3.教師重點(diǎn)指導(dǎo):要找人少的地方一個一個藏,盡量不要被其他人發(fā)現(xiàn)。

4.小結(jié):熊媽媽說,大家藏的果子我怎么找也找不到,你們的本領(lǐng)可真大!

【設(shè)計意圖:藏果子環(huán)節(jié)滿足了幼兒喜歡藏東西的需要(年齡特征),這一過程不僅促使幼兒增加了運(yùn)動量,又讓幼兒在自主快樂的活動中積極動腦,從找果子到藏果子,活動達(dá)到高潮。熊媽媽一個果子也找不到的結(jié)果會讓幼兒享受到成功的喜悅。】

◆送果子

1.任務(wù)激發(fā):瞧,春天到了,小熊一家準(zhǔn)備出去玩,請你們幫他們準(zhǔn)備野餐的食物吧!

2.行動提示:看看小熊的個頭和衣服顏色,想想小熊喜歡吃什么樣的果子?請為小熊送上他們喜歡吃的果子,小心別把果子弄到地上摔壞了哦。

3.教師重點(diǎn)關(guān)注:幼兒是否能小心地運(yùn)送果子,是否會將果子按顏色和大小分類。

4.小結(jié):熊媽媽說,大家一起幫忙,一會兒就為我們準(zhǔn)備了那么多的果子,我們真開心!謝謝你們。

【設(shè)計意圖:這一環(huán)節(jié)的指令維度較多,對小班幼兒是個挑戰(zhàn)。所以教師可通過已放置的果子,讓幼兒按果子的顏色和大小進(jìn)行分類。】

三、放松

1.情境:幼兒與熊媽媽一起將果子收好抬回家。

2.任務(wù)激發(fā):請和熊媽媽一起將果子裝進(jìn)大筐里,我們一起抬著果子回家啦!

【設(shè)計意圖:與熊媽媽一起將果子裝入大筐的環(huán)節(jié)可以讓幼兒滿載而歸,使其在滿足中放松身體,為活動畫上一個圓滿的句號?!?/p>

點(diǎn)評

本次活動體現(xiàn)的訓(xùn)練內(nèi)容有:肌肉張力,聽一動反應(yīng),空間定向能力,視覺注意。

本次活動承載了非常重要的幼兒動作訓(xùn)練任務(wù)。在大范圍的跑動中,幼兒肌肉力量得到鍛煉,這樣大范圍的跑動在家庭的訓(xùn)練中難以完成。由于是集體活動,幼兒玩得比較開心,也并沒有覺得累。

游戲前教師簡單的指令非常好地訓(xùn)練了小班幼兒的聽知覺。因?yàn)樾“嘤變簩χ噶罘磻?yīng)還比較弱,他們有時充耳不聞,但為了要順利玩游戲,他們立即提高了聽的注意力?;顒又凶層變撼晒φ业诫[藏物體,還需要視覺注意,一定的水平和準(zhǔn)確的空間定位及空間位置記憶能力,反映了空間信息編碼能力與心理表征能力。幼兒在迂回搜尋物體的過程中還得到了解決問題能力的訓(xùn)練。

本次活動讓幼兒收獲很多,難能可貴。

幼兒園運(yùn)動月活動方案【篇2】

指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運(yùn)動的行列,達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。

活動目的:

通過親子運(yùn)動會,進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo),在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長重視幼兒運(yùn)動興趣和基本運(yùn)動能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會,學(xué)會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時也增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強(qiáng)幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

活動主題:我運(yùn)動、我健康、我快樂

活動時間:,下午

活動場地:幼兒園活動場地

活動過程:

一、運(yùn)動員入場

入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

入場口號:我運(yùn)動、我健康、我快樂。

園長、家長代表(大一班)講話。

二、 活動項目

(一)小班親子拔河比賽

活動準(zhǔn)備:大繩一根。

規(guī)則:

小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

(二)運(yùn)水

活動準(zhǔn)備

1. 杯子若干,水

2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干

玩法:

幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行,先完成的隊獲勝。

(三)、籃球接力賽(中二班)

玩法:

分四組(每組

1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。

3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

(四)生命之旅(大一班)

活動目標(biāo):

體驗(yàn)角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

活動準(zhǔn)備:

(。

(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

活動玩法:

家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。

(五)兩人三足運(yùn)球忙(大二班)

活動玩法:全班幼兒分成,一起出發(fā)向前跑,把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn),如此反復(fù),以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。

(指導(dǎo)家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運(yùn)動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

備注:主持人宣布游戲項目、規(guī)則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。

幼兒園運(yùn)動月活動方案【篇3】

(1)集體賽:1、 趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力

(2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運(yùn)氣好

七、比賽方法規(guī)則:(1)集體賽——趣味接力賽1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。2、手足情深 (接力)參賽隊員:每隊3人 (家**為單位)比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。發(fā)令員:人現(xiàn)場裁判:人3、跳圈接力參加人員:每隊3人 (家**為單位)比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。發(fā)令員:人現(xiàn)場裁判:人4、寶貝新娘參加人員:每隊3人(家**為單位)發(fā)令員:人現(xiàn)場裁判:人比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。5、齊心協(xié)力參賽人員:每隊2人比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。道具:氣球發(fā)令員:人現(xiàn)場裁判:人(2)個人賽:1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。2、企鵝漫步3、完成距離的,獲 獎券一張。4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。11、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。13、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

消防宣傳月活動方案(經(jīng)典12篇)


經(jīng)歷了有意義的活動后,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,一定有不少可以總結(jié)的東西吧。一起來學(xué)習(xí)活動總結(jié)是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的公司消防宣傳月活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

消防宣傳月活動方案 篇1

一、活動主題

“落實(shí)安全責(zé)任,推動安全發(fā)展”

二、活動目的

通過開展安全生產(chǎn)月宣傳活動,普及安全知識,提高員工的安全意識,加強(qiáng)企業(yè)的安全管理,預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。

三、活動時間

四、參與人員

全體員工

五、活動安排

啟動儀式

舉行安全生產(chǎn)月活動啟動儀式,由公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表動員講話,強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)的重要性。

發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料,包括安全手冊、海報等。

安全知識培訓(xùn)

邀請安全專家進(jìn)行安全知識講座,內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全操作規(guī)程、事故預(yù)防與應(yīng)急處理等。

組織觀看安全生產(chǎn)警示教育片,分析典型事故案例,吸取教訓(xùn)。

安全隱患排查

開展全公司范圍內(nèi)的安全隱患排查活動,組織安全管理人員和員工代表對生產(chǎn)車間、辦公區(qū)域、倉庫等進(jìn)行全面檢查。

對排查出的安全隱患進(jìn)行登記,制定整改措施,明確責(zé)任人和整改期限,確保隱患及時整改到位。

安全演練

組織火災(zāi)逃生演練和應(yīng)急救援演練,提高員工的.應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

對演練進(jìn)行總結(jié)評估,針對存在的問題進(jìn)行改進(jìn)。

安全文化活動

舉辦安全知識競賽,以競賽的形式激發(fā)員工學(xué)習(xí)安全知識的積極性。

開展 “安全在我心中” 主題征文活動,鼓勵員工分享自己對安全的理解和經(jīng)驗(yàn)。

六、活動宣傳

在公司內(nèi)部宣傳欄張貼安全生產(chǎn)月活動海報,展示活動主題和主要內(nèi)容。

利用公司內(nèi)部郵件、微信群等渠道,定期發(fā)布活動進(jìn)展和安全知識。

制作活動簡報,及時總結(jié)活動成果和經(jīng)驗(yàn)。

七、活動評估

設(shè)立評估指標(biāo),如員工參與度、安全知識掌握程度、安全隱患整改情況等。

組織員工填寫活動滿意度調(diào)查問卷,收集意見和建議。

根據(jù)評估結(jié)果,總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn),為今后的安全生產(chǎn)工作提供參考。

八、活動預(yù)算

宣傳資料費(fèi)用:xx 元

培訓(xùn)費(fèi)用:xx 元

隱患排查費(fèi)用:xx 元

演練費(fèi)用:xx 元

安全文化活動費(fèi)用:xx 元

其他費(fèi)用:xx 元

總計:xx 元

九、注意事項

活動期間要確保各項活動的安全,特別是演練活動,要提前做好準(zhǔn)備工作。

活動宣傳要及時、全面,確保員工知曉活動內(nèi)容和參與方式。

活動結(jié)束后要做好資料的整理和歸檔工作。

消防宣傳月活動方案 篇2

11月7日,在全國第26個“119消防宣傳日”即將到來之際,20xx全省“119消防宣傳月”活動啟動儀式暨主題活動在鄭州市綠城廣場舉行。省委常委、副省長、省公安廳廳長許甘露出席并講話。

上午9時許,消防官兵現(xiàn)場舉行了消防演練。演練結(jié)束后,許甘露等參觀了消防特種車輛、消防特勤器材以及電動自行車火災(zāi)防范展示區(qū),居民家庭電器火災(zāi)演示區(qū),易燃可燃裝飾材料和外墻保溫材料展示區(qū),居民家庭安全用火展示區(qū),家庭逃生器材展示區(qū)等展示平臺,并與現(xiàn)場的消防官兵及群眾交流。

本次消防宣傳月的主題是“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”。許甘露指出,消防安全事關(guān)千家萬戶,事關(guān)平安河南建設(shè),事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局。今年以來,全省消防工作在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的'大力支持下,全省各級各部門為消防安全做出了很大努力,火災(zāi)防控取得了顯著成效,消防工作持續(xù)平穩(wěn)向好。

許甘露強(qiáng)調(diào),各級政府要牢固樹立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的理念,大力開展消防安全宣傳教育,督促各企事業(yè)單位自覺遵守消防法律法規(guī),提高廣大人民群眾防火意識,增加消防常識,掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。各行業(yè)、各部門要嚴(yán)格落實(shí)消防安全監(jiān)管責(zé)任,自覺做到“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全”。全面實(shí)施行業(yè)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,消防工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考評,各單位、各企業(yè)要組織開展安全檢查,徹底整改消防安全隱患,最大限度地預(yù)防減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

許甘露要求,要針對冬季用火用電用氣增多、致災(zāi)因素大量增加的實(shí)際,集中開展消防突出問題專項治理,全面強(qiáng)化宣傳警示教育,保持全省消防工作形勢持續(xù)穩(wěn)定。

消防宣傳月活動方案 篇3

為保證各酒店安全各項措施及配置得到有力保障,切實(shí)提高公司消防安全管理水平,夯實(shí)消防安全工作的群眾基礎(chǔ),有效遏制和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,全面落實(shí)好消防部門關(guān)于消防安全“四個能力”建設(shè),根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定,結(jié)合公司實(shí)際情況,經(jīng)公司研究決定開展消防安全“四個能力“培訓(xùn)工作,具體方案如下:

一、參培人員

公司所有人員(含新入職員工)都必須接受消防部門的消防安全教育培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1、《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的`操作規(guī)程;

2、火災(zāi)事故案例分析

3、安全消防火災(zāi)危險性和防火措施基本知識;

4、有關(guān)消防設(shè)備的性能、滅火器的使用方法及消防設(shè)施檢查維護(hù)管理等;

5、正確報火警、撲救初起火災(zāi)以及人員疏散逃生的知識和技能。

三、培訓(xùn)效果

1、單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼職消防隊員、新員工以及具有火災(zāi)危險性的特殊工種、重點(diǎn)崗位員工上崗前必須進(jìn)行消防安全專業(yè)培訓(xùn)??荚嚭细窈蟪肿C上崗。

2、消防培訓(xùn)要做到參培職工必須了解本單位火災(zāi)危險性、懂基本消防常識、懂預(yù)防火災(zāi)措施,會報警、會撲救初期火災(zāi)、會組織人員疏散;

3、能購確保本單位消防設(shè)施、疏散標(biāo)志完整好用;

4、能購確保單位開展自查自改火災(zāi)隱患,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生;

5、能購提供消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平,提高消防設(shè)施操作基本技能,提高廣大員工的自防自救能力,切實(shí)促進(jìn)消防安全兩個主題責(zé)任的落實(shí)。

消防宣傳月活動方案 篇4

冬季氣候干燥,極易發(fā)生火災(zāi)事故,為增強(qiáng)全員消防安全“紅線”意識,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,近日,陜鋼漢鋼公司決定在全廠開展主題為“消除火災(zāi)隱患 共建平安社區(qū)”“消防宣傳月暨全民消防日”活動。

此次活動分四個階段進(jìn)行。為確?;顒佑行蜷_展,該公司高度重視,成立了由生產(chǎn)副總經(jīng)理任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動進(jìn)行全面安排、部署和領(lǐng)導(dǎo)?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動開展過程中的日常業(yè)務(wù)策劃、督導(dǎo)和檢查等工作。

活動要求各單位,一要緊密結(jié)合本單位實(shí)際狀況,制定切實(shí)可行的活動方案,落實(shí)好“一崗雙責(zé)”責(zé)任,構(gòu)建常態(tài)化長效機(jī)制,及時發(fā)現(xiàn)和整改消防安全隱患和管理漏洞。二要認(rèn)真組織全員工學(xué)習(xí)消防知識、國家消防安全法律法規(guī)及公司消防安全管理規(guī)章制度,開展全員“四懂四會”消防安全培訓(xùn)和逃生疏散演練。三要充分利用會議、板報、內(nèi)刊等載體和發(fā)揮QQ群、微信公眾平臺、網(wǎng)站等媒體傳播速度快、覆蓋范圍廣、輻射人數(shù)多等優(yōu)勢,以多種形式和途徑廣泛宣傳活動內(nèi)容及要求,交流本單位活動開展情況及特色做法,營造濃厚活動氛圍。四要對區(qū)域內(nèi)消防設(shè)施、器材做入冬前的點(diǎn)檢與維護(hù),對動火作業(yè)現(xiàn)場管理、用電、用氣審批程序、制度措施落實(shí)情況及危化品存儲、重大危險源檔案、消防安全管理臺賬完善和更新等情況進(jìn)行檢查,對區(qū)域內(nèi)應(yīng)急照明、消防警示標(biāo)識和消防通道等情況做全面檢查,對電氣及危險氣體管道等重點(diǎn)設(shè)備設(shè)施防控及員工餐廳、公寓與公司住宅樓等場所用火、用電、用氣(液化氣)等情況做專項檢查,對員工消防安全“四個能力”建設(shè)及消防基礎(chǔ)技能掌握情況進(jìn)行抽查。

同時,公司要組織開展一次突發(fā)性火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練,檢驗(yàn)火災(zāi)事故應(yīng)急處置能力。開展“全員慧眼找火患”活動,對在該活動中發(fā)現(xiàn)消防安全隱患的.員工進(jìn)行獎勵,促使每名員工練就一雙“火眼金睛”。

通過活動的開展,讓廣大員工懂得本崗位火災(zāi)危險性、懂得預(yù)防火災(zāi)措施、懂得初期火災(zāi)撲救方法、懂得火災(zāi)現(xiàn)場逃生方法,會報火警、會使用消防器材、會撲救初期火災(zāi)、會組織火災(zāi)現(xiàn)場人員疏散逃生。

火災(zāi)猛于虎,防患于未燃?;顒悠陂g,活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員將以踏石有印、抓鐵留痕的干勁,到各單位對活動開展情況進(jìn)行巡回檢查和督導(dǎo),從嚴(yán)從重查處消防違規(guī)、違章和違法行為,切實(shí)將消防工作落到實(shí)處,不讓火災(zāi)這只猛虎肆意損害企業(yè)財產(chǎn)和人身安全,為提升公司消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理水平、實(shí)現(xiàn)全年“重大火災(zāi)事故為零”目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。

消防宣傳月活動方案 篇5

為了檢驗(yàn)我公司對火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的掌握和熟悉,確保生產(chǎn)安全,公司于20xx年xx月xx日下午14:30—17:30進(jìn)行了消防培訓(xùn)及演習(xí)。此次培訓(xùn)演習(xí),公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都積極的參與配合,在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)消防知識,在演練中熟悉了消防技能。現(xiàn)將本次消防演習(xí)總結(jié)報告如下:

一、前期準(zhǔn)備情況

1、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在安全例會上就布置任務(wù)進(jìn)行一次消防演習(xí),行政部制定好演習(xí)方案并準(zhǔn)備好消防演習(xí)所用到的物資。

2、公司各級對此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工進(jìn)行消防演習(xí)培訓(xùn),讓員工進(jìn)行模擬演練,提高員工的處理火災(zāi)突發(fā)事件的能力。

3、公司準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器4-10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演習(xí)用,為消防演習(xí)的順利進(jìn)行做好了鋪墊。

4、按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)機(jī)構(gòu),落實(shí)職能組職責(zé)。

二、消防演習(xí)過程

1、14:30全體員工至培訓(xùn)室集合進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演習(xí)前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓(xùn)。通過演前培訓(xùn),讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下,每個現(xiàn)場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災(zāi)和保護(hù)自己。

2、16點(diǎn),全體員工至公司升旗廣場集合,16點(diǎn)10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演習(xí)現(xiàn)場,進(jìn)一步確保消防演習(xí)的順利進(jìn)行及逼真度。

3、16點(diǎn)30分,演習(xí)正式開始。行政部發(fā)現(xiàn)陽光棚現(xiàn)場起火,立即用手機(jī)撥打119電話報警,請求消防隊支援,并啟動應(yīng)急預(yù)案。滅火組組長親自帶隊,提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,熟練運(yùn)用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識,對大火進(jìn)行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演習(xí)的人員都能有機(jī)會實(shí)踐,我們又反復(fù)進(jìn)行了幾次火災(zāi)消防演習(xí),公司各部門人員都得到了演練的機(jī)會,對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。

4、17點(diǎn),由消防總指揮對我們的演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評。

三、消防結(jié)束后的小結(jié)

總體來說,此次消防演習(xí)還是達(dá)到了目的,也取得了成功,但是,通過這次演習(xí),我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處:

1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細(xì)的電話報警,經(jīng)過總指揮的消防知識培訓(xùn)講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內(nèi)容:

①火災(zāi)現(xiàn)場的詳細(xì)地址,能說出附近的明顯標(biāo)志物;

②火災(zāi)現(xiàn)場的燃燒物是什么;

③火災(zāi)現(xiàn)場的火勢大小情況;

④留下報警人的姓名與電話,方便消防人員的聯(lián)系;

⑤要派人員在路口接應(yīng),及時幫助消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場。

2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經(jīng)過培訓(xùn)講解,我們才有了更深的認(rèn)識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,表現(xiàn)為:

①由于現(xiàn)場模擬火災(zāi)的.逼真度不高,員工沒有緊張感;

②有個別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。

火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過演習(xí)可以提高全體員工的消防安全意識,增強(qiáng)員工的逃生自救能力,可以檢驗(yàn)公司消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況,同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平。

通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn),基本完成了本次消防演習(xí),也達(dá)到了預(yù)期的目的。

消防宣傳月活動方案 篇6

為了進(jìn)一步推動消防安全知識的普及和宣傳,增強(qiáng)全公司的消防安全意識,認(rèn)識防火的重要性,現(xiàn)就公司員工的消防培訓(xùn)做以下計劃:

一、培訓(xùn)主題

“一暢兩會”

一暢只社會各人員要保持消防通道的暢通和安全出口的暢通,二會指一會撲救初起火災(zāi),二會逃生自救。

二、培訓(xùn)方式:

由工程部專業(yè)人員通過講座的形式進(jìn)行培訓(xùn),并輔以相關(guān)演習(xí),如滅火演習(xí)、應(yīng)急疏散逃生演習(xí)、常規(guī)消防器材使用操作。

三、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、撲救初起火災(zāi)常識。(每月1號培訓(xùn))主講師:xxx。

主要講述:

起火原因有以下幾點(diǎn):

1)客人在房間吸煙,特別在酒后亂丟煙頭和火柴梗;

2)廚房用火不慎和油鍋過熱起火;

3)在維修管道設(shè)備時,違章動火引起火災(zāi);

4)電氣線路接觸不亮,電熱器使用不當(dāng),照明燈具溫度過高燒著可燃物,容易引起火災(zāi)的可燃物主要有,液體或氣體燃料、油漆、家具、棉織品等,最有可能發(fā)生火災(zāi)的`部位是客房、廚房以及各種機(jī)房等。

火災(zāi)雖然危害很大,但只要我們從自我做起,嚴(yán)格按要求去做,加強(qiáng)防火意識,徹底消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)就是可以預(yù)防的。我們要求每位員工都熟悉場內(nèi)的消防設(shè)施情況,熟悉掌握防火,滅火常識。

初起火災(zāi)時,在消防車到達(dá)現(xiàn)場前,應(yīng)設(shè)法補(bǔ)救。不要盲目打開門窗,以免空氣對流,造成火勢擴(kuò)大蔓延。幾種火災(zāi)的撲救:

A、如紙張、木材、棉織品、塑料、垃圾起火,可用水、干粉滅火器;

B、如油鍋、油桶起火,可用鍋蓋、滅火毯封口,斷絕空氣,溢出的食油起火,可用干粉滅火;

C、如可燃液體、酒精、油漆、稀料起火,可用干粉滅火;

D、如煤氣、天然氣、液化氣等可燃?xì)怏w著火,首先關(guān)閉閥門,再用干粉滅火器滅火;

E、如果發(fā)生電氣火災(zāi),首先要切斷電源,用二氧化碳滅火器滅火,注意使用二氧化碳滅火器時,使用后一定要保持空氣流通以免濃度過高的二氧化碳讓人窒息;如沒有二氧化碳滅火器,可用干粉滅火器滅火。

2、常規(guī)消防器材使用:滅火器、防毒面罩、消防栓的使用。(每月2號培訓(xùn)) 主講師:xxx

主要講述:

滅火器的使用方法:距火源0.5-1米處,揪掉鉛封,拔出保險銷,噴嘴對準(zhǔn)火源根部按下壓把。

消火栓的使用方法:打開消火栓門,扳出輪盤,將膠管拉出,握緊水槍,打開閥們出水滅火。需要時,先摘下槍頭裝在水帶上,將水帶全部拉出(不要擰花),并與消火栓內(nèi)卡口接好,握緊水槍,打開閥門出水、滅火。

防毒面罩的使用方法:打開盒蓋,取出真空包裝袋;撕開真空包裝袋,拔掉前后二個罐塞;戴上頭罩,拉緊頭帶;選擇路徑,果斷逃生。

3、應(yīng)急疏散逃生演習(xí)(每月3號培訓(xùn))主講師:xxx

主要講述:

如果發(fā)生火災(zāi),首先不要驚慌,可走安全通道。禁止使用電梯,如火情較大,煙霧彌漫,在逃離時,要俯下身體或匍匐前進(jìn),必要時,可用濕毛巾捂住鼻子,防止被煙霧熏昏。

工程人員確保消防設(shè)備正常運(yùn)行,并安排人員到火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行滅火,搶救傷員,協(xié)助客人疏散,如果火情已威脅到人身安全,應(yīng)撤離現(xiàn)場;

廳面要穩(wěn)定賓館情緒,并迅速引導(dǎo)客人正確疏散撤離,指揮、滅火、搶救傷員,引導(dǎo)員工客人正確疏散,維持秩序,保護(hù)現(xiàn)場; 廚房并關(guān)閉煤氣總閥門和廚房電器設(shè)備開關(guān);

門衛(wèi)到一層緊急出口疏導(dǎo)客人到樓外集合地點(diǎn),看守電梯,導(dǎo)門前車輛,保障車道暢通,并將保險柜鎖好。

咨客帶上所有客人名單,到達(dá)疏散指定地點(diǎn)進(jìn)行核查; 人事部所好辦公室保險柜并要把重要資料帶出場外。

財務(wù)部要鎖好保險柜,關(guān)閉所有電器設(shè)備,將重要物品帶出場外。

四、培訓(xùn)時間:

每月1號上午培訓(xùn)15號

五、培訓(xùn)地點(diǎn):

xxx

消防宣傳月活動方案 篇7

為扎實(shí)開展全國“119消防日”活動,推動各級黨委、政府和行業(yè)、部門,以及社會單位、廣大群眾重視消防安全、學(xué)習(xí)消防知識、落實(shí)冬春火災(zāi)防控措施,有效維護(hù)消防安全形勢穩(wěn)定,公安部消防局日前下發(fā)了開展2016年“119消防日”活動的通知。

通知明確,今年“119消防日”活動的主題是“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”。各地要圍繞這一主題,及早制定工作方案,爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府重視,協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門積極參與,廣泛動員社會各界力量,聯(lián)合綜治、教育、民政、文化、安監(jiān)、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門和團(tuán)體,深入開展以社區(qū)企事業(yè)單位務(wù)工者、居民群眾為重點(diǎn)對象的消防宣傳教育培訓(xùn);指導(dǎo)轄區(qū)醫(yī)院、社會福利機(jī)構(gòu)、商市場、歌舞娛樂場所等人員密集場所,完善消防安全“三提示”宣傳工作機(jī)制,開展全員“一懂三會”消防安全培訓(xùn)和疏散逃生演練;發(fā)動社區(qū)民警、物業(yè)管理員、社會綜治網(wǎng)格員、社區(qū)保安員、消防志愿者、熱心消防公益人士,主動為外來務(wù)工、鰥寡孤獨(dú)、老弱病殘等群體提供消防宣傳教育服務(wù),上門協(xié)助查改用火、用電、用氣安全隱患。

各地要在積極運(yùn)用傳統(tǒng)宣傳方式的同時,力求觀念、手段創(chuàng)新,著力擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面和影響力。既要廣泛運(yùn)用群眾性文化活動和宣傳櫥窗、標(biāo)語掛圖、大型廣告牌、消防站、消防宣傳車、消防科普教育基地等宣傳資源和陣地,又要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視和戶內(nèi)外視頻、交通工具廣告、電子顯示屏、手機(jī)短信及互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等媒介的作用,全方位、多層次、高頻次地刊播消防安全提示和公益廣告,曝光重大火災(zāi)隱患,普及消防常識。

各地要結(jié)合開展“119消防日”宣傳活動,進(jìn)一步拓展消防安全宣傳教育“七進(jìn)”工作的'深度和廣度,健全齊抓共管的工作機(jī)制。依靠基層政權(quán)組織、群眾自治組織發(fā)展壯大消防宣傳教育隊伍;推動將消防安全知識納入各部門、各單位及社區(qū)群眾團(tuán)體組織開展的領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)培訓(xùn)、員工技能培訓(xùn)、崗位職責(zé)培訓(xùn),以及文娛體育及民風(fēng)民俗活動等內(nèi)容,最大限度提高群眾消防安全素質(zhì)。

消防宣傳月活動方案 篇8

一、活動主題

“安全第一,預(yù)防為主”

二、活動宗旨

以安全生產(chǎn)月為契機(jī),強(qiáng)化企業(yè)員工的安全意識,提高安全素質(zhì),促進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè),保障企業(yè)安全生產(chǎn)。

三、活動時間

四、活動內(nèi)容

安全生產(chǎn)月開幕式

舉行隆重的開幕式,邀請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、員工代表參加。

領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表安全生產(chǎn)月活動的重要講話,強(qiáng)調(diào)安全工作的'重要性。

安全知識講座

邀請安全專家進(jìn)行安全知識講座,包括安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全操作規(guī)程、職業(yè)健康等方面的內(nèi)容。

組織員工分批次參加講座,確保全員覆蓋。

安全宣傳展覽

在企業(yè)內(nèi)部設(shè)置安全宣傳展覽區(qū)域,展示安全事故案例、安全操作圖片、安全標(biāo)語等。

安排專人進(jìn)行講解,引導(dǎo)員工觀看和學(xué)習(xí)。

安全技能競賽

組織員工參加安全技能競賽,如消防器材使用、安全繩打結(jié)、急救操作等。

對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工進(jìn)行獎勵,激發(fā)員工參與的積極性。

安全隱患排查活動

發(fā)動員工參與安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的隱患進(jìn)行登記和整改。

對積極參與排查的員工給予獎勵。

安全文藝演出

舉辦以安全為主題的文藝演出,如安全小品、安全歌曲等。

讓員工在欣賞節(jié)目的同時,增強(qiáng)安全意識。

五、活動宣傳

利用企業(yè)內(nèi)部廣播、電視、宣傳欄等進(jìn)行廣泛宣傳。

制作安全生產(chǎn)月活動專題網(wǎng)頁,發(fā)布活動動態(tài)和安全知識。

組織員工關(guān)注企業(yè)安全微信公眾號,及時獲取活動信息。

六、活動預(yù)算

講座費(fèi)用:xx 元

展覽布置費(fèi)用:xx 元

競賽獎品費(fèi)用:xx 元

隱患排查獎勵費(fèi)用:xx 元

文藝演出費(fèi)用:xx 元

宣傳費(fèi)用:xx 元

總預(yù)算:xx 元

七、活動評估

設(shè)立評估指標(biāo),如員工的參與度、安全知識的掌握程度、安全行為的改變等。

活動結(jié)束后,進(jìn)行問卷調(diào)查和小組討論,收集員工的反饋和建議。

根據(jù)評估結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的安全生產(chǎn)宣傳活動提供參考。

八、注意事項

活動期間要確保各項活動的安全,避免因活動導(dǎo)致安全事故。

活動要注重實(shí)效,避免形式主義。

及時對活動進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn),不斷提高活動質(zhì)量。

消防宣傳月活動方案 篇9

紅河支隊以“119消防日”系列宣傳活動為契機(jī),緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患共建平安社區(qū)”主題,謀劃開展形式新穎、內(nèi)容豐富、貼近群眾的消防宣傳教育活動。

借多方力量,整合宣傳力度。謀劃完整體系。結(jié)合工作要求和轄區(qū)實(shí)際,研究制定《2016年紅河州“119消防日”系列宣傳活動總體方案》,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)落實(shí)工作措施,制定工作計劃和具體宣傳方案,收集、整理各地工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成果。拓展參與人群。邀請州委州政府領(lǐng)導(dǎo)、州委宣傳部、州公安局、州安監(jiān)局、團(tuán)州委領(lǐng)導(dǎo)參加全州“119消防日”系列宣傳活動啟動儀式,13縣市邀請地方黨政領(lǐng)導(dǎo)參加縣市級啟動儀式,各級公安機(jī)關(guān)、民政局、消委會成員單位等積極參與,全面掀起地方領(lǐng)導(dǎo)、職能部門帶頭學(xué)習(xí)消防的熱潮。夯實(shí)保障力度。宣教中心與13縣市大隊成立宣傳報道小組,全程跟蹤報道消防宣傳活動實(shí)況,多渠道籌措宣傳經(jīng)費(fèi),用于119啟動儀式、社區(qū)消防宣傳大使、消防公益廣告和媒體報道等工作。啟動儀式期間成立專項工作組,負(fù)責(zé)各個活動環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌和力量調(diào)度,協(xié)調(diào)、指導(dǎo)做好啟動儀式各項工作,下設(shè)導(dǎo)調(diào)組、設(shè)備監(jiān)督組、宣傳報道組、現(xiàn)場會務(wù)組、禮儀組確保啟動儀式順利啟幕。

推多樣活動,打造亮點(diǎn)格局。主線活動定基調(diào)。推陳出新,改變往年“119消防日”系列宣傳活動啟動儀式老套模式,聘請消防形象大使加大活動互動力度,依次邀請現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、群眾參觀消防咨詢臺、消防器材裝備、消防展板、體驗(yàn)?zāi)M疏散逃生通道,參觀微型消防站,現(xiàn)場組織開展演練活動,并以表彰2016年最美社區(qū)平安大使、119消防獎、消防宣傳先進(jìn)工作者為契機(jī),全面弘揚(yáng)消防正能量。創(chuàng)新形式聚效能。謀劃開展形式多樣的線下消防宣傳活動,組織開展社區(qū)消防器材展,13縣(市)社區(qū)現(xiàn)場搭設(shè)消防器材展示展臺,向參與者開展消防知識、消防器材使用知識講解;開展消防“微”監(jiān)督活動,39名社區(qū)消防宣傳大使帶領(lǐng)社區(qū)居民一起查找火災(zāi)隱患,開展火災(zāi)隱患隨手拍活動,全面提升社區(qū)群眾消防安全意識。延伸觸角氛圍濃。挖掘古城古鎮(zhèn)構(gòu)建火災(zāi)防控體系工作成效,深入國家級重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)建水臨安古鎮(zhèn)、全國西南地區(qū)規(guī)模最大的“彝族土掌房”建筑群城子古村等地,組織當(dāng)?shù)厝罕姵蔀榫皡^(qū)宣傳志愿者,在景區(qū)入口處設(shè)置消防安全知識普及教育、火災(zāi)案例警示教育圖片展板或宣傳櫥窗,依靠現(xiàn)有的山道指示路牌,設(shè)立消防宣傳牌、消防宣傳欄、有民族特色的消防公用設(shè)施,一系列的宣傳設(shè)施與景區(qū)環(huán)境融為一體,打造出紅河地方特色消防宣傳景觀。

搭多點(diǎn)平臺,聚焦宣傳升級?!懊襟w”直擊。召開新聞通報會,發(fā)布今年“119消防日”系列宣傳活動的安排部署情況,邀請云南加油報記者1名、紅河電視臺記者2名、紅河日報記者1名、紅河電臺記者1名組成媒體團(tuán),全程跟蹤報道活動開展情況,并于11月8日記者節(jié)當(dāng)天,邀請媒體主持人(記者)到消防隊站開展“消防體驗(yàn)日”活動,體驗(yàn)消防警營生活,挖掘消防故事,制作專題宣揚(yáng)消防官兵無私奉獻(xiàn)精神以及消防官兵“關(guān)鍵時刻能上、危急時刻能沖、險重時刻能贏”的良好形象?!爸黝}”??Vш犈c瀘西大隊編發(fā)《瀘西消防》雜志,以貼近實(shí)際、服務(wù)決策、指導(dǎo)實(shí)踐為辦刊宗旨,以“站在社會,宣傳社會,服務(wù)社會”為角度定位,把消防官兵面對“火魔”忠貞無悔的精神凝聚在雜志的字里行間,展現(xiàn)在社會各界讀者面前。“雙微”互動。開展“火災(zāi)隱患大家找”活動,紅河消防官方微博、微信上開設(shè)“火災(zāi)隱患大家找”專欄,及時反映活動進(jìn)展情況、火災(zāi)隱患整治情況,做好群眾參與火災(zāi)隱患投訴、舉報、查找、整改的回復(fù)工作,并從關(guān)注支隊官方微博、微信的`粉絲,“96119”火災(zāi)隱患舉報平臺查實(shí)火災(zāi)隱患舉報的人員,微信、微博舉報且經(jīng)查實(shí)的人員、發(fā)表火災(zāi)隱患查找圖片、文字、視頻新聞稿件的人員中隨機(jī)抽選出5人,贈送1份消防紀(jì)念品,全面營造“119消防日”系列宣傳活動濃厚氛圍。

消防宣傳月活動方案 篇10

在2024年的消防宣傳月期間,我公司積極響應(yīng)上級號召,結(jié)合公司實(shí)際情況,深入開展了以“提高四個能力建設(shè)”為主題的消防宣傳活動。此次活動旨在增強(qiáng)員工的消防安全意識,提升整體消防能力,為構(gòu)建安全、和諧的工作環(huán)境奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、活動背景與目的

本次消防宣傳月活動自11月1日至30日舉行,旨在通過一系列豐富多彩的宣傳教育活動,提高員工的消防意識、消防素質(zhì)和應(yīng)對火災(zāi)的整體能力。活動依據(jù)《中華人民共和國消防法》及上級部門的相關(guān)文件精神,結(jié)合公司實(shí)際情況精心策劃實(shí)施。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)與準(zhǔn)備

為確?;顒禹樌_展,公司成立了以總經(jīng)理為組長,綜合管理辦公室主任為副組長,各部門、各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119消防日”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,確?;顒影从媱澯行蜻M(jìn)行。

活動前,公司進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作,包括制定詳細(xì)的活動方案、準(zhǔn)備宣傳材料、組織消防培訓(xùn)等。通過懸掛宣傳標(biāo)語、張貼海報、粘貼圖片等多種形式,積極營造濃厚的消防宣傳氛圍。

三、主要活動內(nèi)容

1. 宣傳教育活動

11月5日,組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語、張貼海報、粘貼圖片,廣泛宣傳“兩個條例、三個提示”和“四個能力建設(shè)”的內(nèi)容?;顒悠陂g共懸掛橫幅3條,張貼海報4張,粘貼圖片200多張。

利用公司內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄、微信群等平臺發(fā)布消防安全知識,提高員工的消防意識。

2. 消防安全檢查

11月6日至7日,進(jìn)行了一次全面的'消防安全檢查,重點(diǎn)檢查了公司各區(qū)域的消防設(shè)施、疏散通道、應(yīng)急照明等。檢查中發(fā)現(xiàn)并整改了6項安全隱患,包括出口燈損壞、消防栓無水袋水槍、疏散通道卷簾門鎖閉等問題。

3. 消防培訓(xùn)與演練

11月8日至9日,各單位組織本單位員工進(jìn)行消防培訓(xùn),邀請專業(yè)消防人員講解消防知識、演示滅火器材的使用方法,并進(jìn)行火場逃生演練。通過培訓(xùn),員工們掌握了基本的消防技能和逃生自救方法。

組織了一次全公司范圍的消防應(yīng)急疏散演練,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,檢驗(yàn)員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

4. 知識競賽與互動

舉辦消防知識競賽活動,通過答題競賽的形式檢驗(yàn)員工對消防安全知識的掌握程度,提高員工的參與度和學(xué)習(xí)積極性。

設(shè)置消防知識咨詢臺,為員工提供消防方面的咨詢和解答服務(wù)。

四、活動成效與反思

通過本次消防宣傳月活動,公司員工的消防安全意識得到了顯著提高,消防素質(zhì)得到了明顯提升。員工們不僅掌握了基本的消防知識和技能,還學(xué)會了如何在火災(zāi)中自救互救。同時,活動也促進(jìn)了公司內(nèi)部各部門之間的溝通與協(xié)作,增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力。

然而,在總結(jié)中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如,部分員工對消防安全的重視程度還不夠高,存在僥幸心理;部分區(qū)域的消防設(shè)施還需進(jìn)一步完善和維護(hù)等。針對這些問題,公司將在今后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)消防安全宣傳教育,完善消防設(shè)施建設(shè),確保公司消防安全工作落到實(shí)處。

五、結(jié)語

本次消防宣傳月活動是公司消防安全工作的一次重要實(shí)踐,也是提高員工消防安全意識和能力的重要舉措。通過活動的開展,我們更加深刻地認(rèn)識到消防安全工作的重要性和緊迫性。今后,我們將繼續(xù)加強(qiáng)消防安全工作,為公司的發(fā)展提供堅實(shí)的安全保障。

消防宣傳月活動方案 篇11

為豐富中小學(xué)生暑期生活,提高學(xué)生消防安全意識。連日來,畢節(jié)市消防救援隊伍積極開展消防救援站對外開放活動,迎接轄區(qū)中小學(xué)(幼兒園)、夏令營師生到站開展“暑期檔”消防安全教育活動。

活動中,消防宣講員首先帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了消防車輛,同步一一介紹了各類消防車輛內(nèi)的裝備器材使用性能、功能及用途,加深同學(xué)們對消防知識的了解,并讓同學(xué)們穿上消防服、戴上消防頭盔,乘坐消防救援車、爬繩上樓……體驗(yàn)了一回當(dāng)消防員的感覺。

隨后,消防宣講員帶領(lǐng)同學(xué)們依次參觀了宿舍、學(xué)習(xí)室、榮譽(yù)室等庫室,切身感受消防員的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)消防救援隊伍的光輝歷史。期間,消防宣講員用通俗易懂的言語,結(jié)合工作中所遇到的火災(zāi)案例向同學(xué)們講解了火災(zāi)的危害、發(fā)生火災(zāi)事故如何撥打報警電話、如何逃生自救等消防知識,以互動的形式,回答了同學(xué)們提出的疑問,并提醒同學(xué)們不要隨意用火,避免意外事故的`發(fā)生。同時,提醒同學(xué)們夏季防溺水危害和注意事項。

畢節(jié)市消防救援隊伍通過開放日活動,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、熱愛消防的良好思想意識,達(dá)到了“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的宣傳教育效果。

消防宣傳月活動方案 篇12

隨著119消防宣傳日的到來,我園認(rèn)真組織開展了以消防安全為主題的消防宣傳月活動。通過此次活動,增強(qiáng)了我園師又消防安全的意識與能力,達(dá)到了預(yù)防、宣傳、演練的目的。

一、預(yù)防為主,防消結(jié)合

為了不斷提高全園教職工對消防安全工作的認(rèn)識,進(jìn)一步掌握消防安全知識,全面推進(jìn)幼兒園119消防安全宣傳月活動,我園于11月x日下午特邀xx對我園的教職工開展了一次圖文并茂的`消防安全知識培訓(xùn)。

培訓(xùn)過程中,xx分別從幼兒園消防安全特點(diǎn)、消防安全宣傳培訓(xùn)要求、幼兒園逃生疏散方法、如何預(yù)防、撲救幼兒園初起火災(zāi)、如何檢查幼兒園的火災(zāi)隱患、幼兒園消防安全提示標(biāo)語及正確使用滅火器等方面向幼兒園教師們進(jìn)行了形象、生動的講解,敲響了幼兒園消防安全管理的警鐘。

二、各班開展消防知識課堂

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,積極組織幼兒進(jìn)行消防安全疏散逃生演練。

消防安全,從小做起,讓“安全”的種子播種在每一個孩子的心中,從小有意識,學(xué)會正確保護(hù)自己的方法!

三、小手拉大手,遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命

各班利用家園共育欄,開展消防知識宣傳活動,讓家長了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。

此次活動的開展,不僅豐富了老師幼兒家長的消防知識,還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園安全不受影響,把幼兒園安全落在了實(shí)處。

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