植物的日記

植物的日記匯集。

了解“植物的日記”的定義及其應(yīng)用就請(qǐng)繼續(xù)查看下文，在本職位中我們可能需要處理不同種類的文檔創(chuàng)作，借鑒范文能夠幫助我們打開思路。范文使用這個(gè)寫作框架讓故事更加有深度更加引人入勝，如果你需要經(jīng)常寫作，那就趕緊看起來(lái)范文吧？相信您會(huì)在本文中發(fā)現(xiàn)不少驚人的收獲！

植物的日記 篇1

觀察日記植物

那天，我去實(shí)驗(yàn)田里觀察我可愛的小番茄。

小番茄種下去時(shí)，不是種子，而是８株翠綠的小苗。小苗不高，只有１５厘米，葉子也不多，但很密，一片接一片，沒(méi)有留下一丁點(diǎn)的空隙。最近，小苗的顏色加深了，葉子也更多更密了。小小的

葉子上透出幾條暗暗的花紋。葉子呈下寬上窄，周圍有一圈大齒輪，看上去很鋒利，摸上去卻又軟又滑。小苗長(zhǎng)得好快，幾天時(shí)間，已經(jīng)有４０厘米高了，葉子越來(lái)越多，數(shù)也數(shù)不清。小苗有很多分枝

，左一條、右一條，每一條分枝上全是又多又密的新葉。隨著時(shí)間的流逝，我驚喜地發(fā)現(xiàn)番茄開花了，在濃密的綠葉中，露出一朵朵黃色的小花，每朵小花有６片花瓣，如指甲蓋大小。

這幾天小番茄長(zhǎng)高了許多，莖上還長(zhǎng)了許多小小的細(xì)細(xì)的毛，葉子也肥大了許多。它的旁邊又長(zhǎng)出了一個(gè)小番茄的嫩芽，它們成天依偎在一起，像一對(duì)好姐妹。離它們不遠(yuǎn)處的另一株小苗上結(jié)了一

顆小番茄，它的身子有些傾斜，好像在向另一株上的番茄姐妹揮手問(wèn)好。果子越來(lái)越多，它們青中帶著透明，小巧玲瓏，表面覆蓋了細(xì)細(xì)的茸毛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好似一顆顆小太陽(yáng)。番茄越來(lái)越多

，越來(lái)越大，把綠枝都給壓彎了。怪不得我每天測(cè)量時(shí)，都短了幾厘米呢！

小番茄雖然又大又多，卻怎么也不紅。我盼望著它們快快成熟。

觀察日記植物

今天，我去實(shí)驗(yàn)田里，觀察我可愛的小番茄。

最近，小苗的顏色加深了，葉子也更多更密了。小小的葉子上，透出幾條暗暗的花紋。葉子呈下寬上窄，周圍有一圈大齒輪，看上去很鋒利，摸上去卻又軟又滑，很舒服。小苗成長(zhǎng)的時(shí)間很長(zhǎng)，我要細(xì)心等待呀！

這幾天小番茄長(zhǎng)高了許多，莖上還長(zhǎng)了許多小小的細(xì)細(xì)的毛，葉子也肥大了許多。它的旁邊又長(zhǎng)出了一顆小番茄的嫩芽，它們成天依偎在一起，像一對(duì)好姐妹。離他們不遠(yuǎn)處的另一株小苗上也結(jié)了一顆小番茄，它的身子有些傾斜，好像在向另一株上的番茄姐妹揮手問(wèn)好。我真替它們感到孤單。希望馬上有新的小番茄出現(xiàn)。

果子越來(lái)越多，它們青中帶有透明，小巧玲瓏，表面覆蓋了細(xì)細(xì)的茸毛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好似一顆顆小太陽(yáng)。番茄越來(lái)越多，越來(lái)越大，把綠枝都給壓彎了。怪不得我每天測(cè)量時(shí)，都短了幾厘米呢！小番茄雖然又大又多，卻怎么也不紅。

我盼望著，盼望著它快快成熟.

觀察日記植物

那天，我到舅舅家的荷花池里看到了幾朵開的正艷的荷花．頓時(shí) ，我的心中出現(xiàn)了2個(gè)問(wèn)題：荷花開放與合閉的時(shí)間是什么時(shí)候？變成蓮子的過(guò)程是什么？

為了研究出答案，我可好幾天都連續(xù)來(lái)看荷花呢！第一天中午，荷花有一點(diǎn)合上了，到了下去荷花又變成了一個(gè)含苞待放的花苞了．晚上，我睡到半夜突然醒來(lái)，因?yàn)槲乙ビ^察荷花了．我來(lái)到荷花池邊驚奇的發(fā)現(xiàn)荷花又半開了，可是接下來(lái)我卻又睡了．

第二天，我十分后悔，決定要在第二天晚上看個(gè)明白．到了晚上，我眼睛盯著荷花．突然荷花慢慢的向外張，越來(lái)越大，越來(lái)越大，最后完全開放了．到了第三天早晨，荷花還是開著的．下午和上次一樣，合上了．就這樣連續(xù)了幾天，后來(lái)，荷花慢慢脫落了．等荷花瓣全脫落下去后，花蕊也慢慢垂下去了．因此，我知道了第一道題的答案．荷花晚上開放后

到第二天下午會(huì)慢慢合閉，開放時(shí)間是晚上，合閉時(shí)間是開放的第二天下午．雖然第一道問(wèn)題答上來(lái)了，但我還是要研究出第二道問(wèn)題．因此，又一個(gè)早晨，我來(lái)到荷花池旁邊，看見蓮子還要黃的，十分小，莖也直直的．顯得十分嬌小可愛．

過(guò)個(gè)幾天，蓮子開始變綠了．后來(lái)慢慢變大，莖也有些彎曲了，并且還長(zhǎng)出了一些小刺．后來(lái)蓮子就完全長(zhǎng)大了．

我找到了第二個(gè)問(wèn)題的答案．那就是是蓮子一開始是黃的，又小莖又直．慢慢長(zhǎng)大后蓮子變綠，變大，莖變彎曲．當(dāng)我知道答案后，驚喜地喊了一聲：”啊，我知道了！”我的心里一下子綻開了花．

我的發(fā)現(xiàn)是用我的汗水得來(lái)的，因此我的發(fā)現(xiàn)將會(huì)讓我受用一生，我還想?yún)群耙痪洌骸卑?，我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了！”

觀察日記植物

1月28日星期一陰

今天，媽媽給我買了一盆花，它的樣子很像一個(gè)洋蔥頭，頭上發(fā)出了幾瓣小綠芽，身體圓圓的，穿著紫色的衣服。媽選自.作文200字 媽告訴我，它穿什么顏色的衣服，將來(lái)就會(huì)開出什么顏色的花兒，你們是不是也和我一樣期待，想知道它是什么花兒？

2月4日星期一陰

今天，我給“洋蔥頭”澆水，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了一截，身上的綠芽也張開了，從里面鉆出了一株花骨朵，看起來(lái)像一株綠色的麥穗。沒(méi)過(guò)幾天，麥穗漸漸變成粉色的了。

2月6日星期三多云

我養(yǎng)的小狗花花對(duì)這盆花也很好奇，有一天，我看到它圍著花盆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，然后伸出舌頭想去舔花的球莖，媽媽趕忙把它抱走了，并告訴我：這種花的球莖是有毒的，這下我更加好奇了！于是便去查資料，原來(lái)這盆花有一個(gè)很美麗的名字“風(fēng)信子”。2月12日星期二陰

今天我剛起床，就被一股清香味吸引住，我驚喜的發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的花莖上，由底往上開出了幾朵淡粉色的小花兒，香味飄滿了整個(gè)房間。據(jù)說(shuō)，風(fēng)信子有藍(lán)色，粉色，白色，紫色，黃色，紅色，緋紅七種顏色，每種顏色都代表不同的含義，紫色的風(fēng)信子代表：悲傷、嫉妒、憂郁的愛，道歉，后悔。

2月14日星期四多云

最近的天氣好冷啊，昨天晚上，我竟然忘記關(guān)窗戶，陽(yáng)臺(tái)上的幾盆花一夜之間都凍蔫了，個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，我趕緊去看風(fēng)信子，只有她還筆直的開在那兒，花兒更嬌艷了，真叫我佩服啊！書上說(shuō)：風(fēng)信子喜歡濕潤(rùn)，陽(yáng)光充足的環(huán)境，能耐低寒，但是怕炎熱，所以在冬天開放，夏季休眠。

2月18日星期一陰風(fēng)信子越長(zhǎng)越高了，整個(gè)花莖都被開滿的花包圍了，花瓣的顏色由粉色變成紫紅色，你們瞧，花兒像不像一個(gè)一個(gè)張開爪的章魚？我太喜歡她了！

2月24日星期日晴

關(guān)于風(fēng)信子，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢：太陽(yáng)神阿波羅和美少年海新瑟斯是好朋友，而西風(fēng)之神杰佛瑞斯也很喜歡海新瑟斯，他看到阿波羅經(jīng)常和美少年一起玩樂(lè)，便非常嫉妒。有一天，當(dāng)看到他們?cè)诓莸厣贤鏀S鐵餅時(shí)，嫉妒的西風(fēng)之神將鐵餅吹到海新瑟斯的頭上，一時(shí)血流如注，美少年就這樣死去了，不久后在他倒下的草地上，竟然開出串串紫色的花，阿波羅為了紀(jì)念好朋友，就給這種花取名“風(fēng)信子”，意思是“永遠(yuǎn)的懷念”。

觀察日記植物

今天，我精選了十個(gè)黃豆，把它們養(yǎng)在我精心給它們制作的“家”里，這個(gè)“家”是三四張我浸濕了的紙巾，我先把黃豆放在濕紙巾的上面，讓它們舒服地睡在里面，做美夢(mèng)。2011年2月21日星期一晴今天一大早，我爬起來(lái)就去觀察黃豆。呀！每個(gè)黃豆都像喝足了水的胖娃娃，可愛極了！我為了讓它們過(guò)得更舒適點(diǎn)兒，在紙巾上戳了些小洞，讓黃豆們躺在這些小洞里！

2011年2月23日星期三雨快來(lái)看呀！快來(lái)看呀！喝足了水的小黃豆更結(jié)實(shí)，更壯啦！飽脹得快要破裂似的，有兩個(gè)小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來(lái)了，想看看外面的美麗景色！2011年2月25日星期五晴啊！小黃豆們終于都發(fā)芽了！豆瓣神氣地張開了，一個(gè)個(gè)都像草原上的哨兵一樣威武，好像在說(shuō)：“我們現(xiàn)在不比誰(shuí)胖得可愛，要比誰(shuí)更堅(jiān)強(qiáng)，更有毅力！”翠綠的嫩葉已經(jīng)迫不及待地探出尖尖的腦袋來(lái)四處張望了！

2011年2月27日星期日晴黃豆們的根長(zhǎng)出來(lái)啦！嫩黃色的細(xì)絲像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。“胡須”巴在紙巾上相當(dāng)牢固，貪婪地汲取紙巾中的水分，像一棵剛栽下的小樹！以后我要更細(xì)心地照顧它們了，當(dāng)一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小園丁，每天都給它們澆點(diǎn)兒水，讓它們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)！

植物的日記 篇2

昨天，班里的植物角有了變化，一盆風(fēng)信子開花了！下課了，從來(lái)沒(méi)見過(guò)風(fēng)信子的我扒在臺(tái)子上仔細(xì)地觀察它。郁郁蔥蔥的葉子中伸出了一個(gè)玉米形狀的東西。上面開著米白色的花瓣，花色是黃色的`。每一朵花都小小的，散發(fā)出淡雅的清香。

“叮鈴鈴……”上課鈴響，我才回來(lái)座位上。我不禁想起起霧的拿一天下午：方棣華在風(fēng)信子上方的玻璃上寫了一行字：“土豆”結(jié)出玉米了，玉米開出風(fēng)信子了！我不禁“撲哧”一聲笑了。

??！風(fēng)信子，你沒(méi)有玫瑰清香，你沒(méi)有牡丹嬌艷，你沒(méi)有荷花那么亭亭玉立。但是你樸素、淡雅。為我們班級(jí)帶來(lái)了一份傾向、一份美麗。我喜歡你！

植物的日記 篇3

一個(gè)星期過(guò)去了，當(dāng)我再次來(lái)到杜鵑花旁時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)發(fā)生了變化。

你能猜出它發(fā)生了怎樣的變化嗎?告訴你，它們已經(jīng)有許許多多的小花苞了!這意味著杜鵑花就要開了!我欣喜萬(wàn)分，趕緊往噴水壺里灌水，給杜鵑花澆水。這花苞是水滴形狀的，也就是上面尖尖的，底下圓圓的，就像一個(gè)小桃子。它們上面一點(diǎn)是棕色的，底下就慢慢變成了綠色。這上面大概有一百多個(gè)小花苞吧!每個(gè)枝頭上都有一個(gè)。

植物的日記 篇4

今天，媽媽陪我來(lái)到省圖書館兒童借閱室，我借了兩本書：狼王夢(mèng)和書包里的老師。從圖書館大廳南門出來(lái)，我和媽媽走在回家的路上--圖書館的林間道路上，我發(fā)現(xiàn)了幾棵樹輸液的樹，每棵樹上扎著一個(gè)粗粗的針，針上面是一個(gè)長(zhǎng)管，長(zhǎng)管上面有一個(gè)袋子，袋子的包裝上寫著:大樹營(yíng)養(yǎng)快線。我感到很驚奇，難道說(shuō)樹也有營(yíng)養(yǎng)快線?看來(lái)樹也有營(yíng)養(yǎng)快線。

植物的日記 篇5

今天早上，我一起床就趕緊去看我的小植物。

我摸了摸它的營(yíng)養(yǎng)土，還有點(diǎn)濕，我看了看那些小苗苗，精神抖擻，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，昂首挺立。所以我覺(jué)得不需要澆水。

我希望它在我的精心照料下，快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)開花，因?yàn)槲蚁朐谀赣H節(jié)那天送給我親愛的媽媽！因?yàn)榭的塑爸饕兄鴤ゴ竽笎鄣暮x，常被用來(lái)送給母親表達(dá)愛！

我希望它快快長(zhǎng)大，能在母親節(jié)前一天盛開，這樣我就能在母親節(jié)那天送給媽媽！

植物的日記 篇6

今年的植樹節(jié)，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們，那可是無(wú)土栽培哦!你們一定會(huì)問(wèn)：不用土，你用什么?水嗎?不，我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培，它的全稱叫“陶碳球負(fù)離子植栽”。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔，與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣，還有水質(zhì)

植物的日記 篇7

我們?nèi)祟惖纳骐x不開水、空氣和陽(yáng)光，動(dòng)物和植物也需要這些，而植物的生長(zhǎng)還需要泥土。如果植物的生長(zhǎng)離開了泥土，那將會(huì)是怎樣的呢?

我們來(lái)做一個(gè)試驗(yàn)，我拿兩顆黃豆來(lái)做這個(gè)試驗(yàn)。我把其中的一顆黃豆用衛(wèi)生紙包住并放在一杯子里，另一顆黃豆裝進(jìn)有濕潤(rùn)泥土的杯子里，并將這兩個(gè)杯子同時(shí)放在窗臺(tái)上。給用紙包著的黃豆每天澆上幾次少量的水，裝有泥土的則不管它。這樣過(guò)幾天來(lái)觀察。

過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)澆水的衛(wèi)生紙中的黃豆開始發(fā)芽了，沒(méi)有澆水的但有泥土的黃豆還看不見芽口，我又繼續(xù)觀察了兩天，沒(méi)澆水的也冒出了一丁點(diǎn)的芽了，而衛(wèi)生紙包著的黃豆已有一片嫩葉了。這樣我就知道了，在合適的外界條件下，細(xì)胞發(fā)生分裂，胚發(fā)育成胚芽和胚根，通過(guò)不斷從空氣中吸收二氧化碳，從外界或土壤中吸收水，就能進(jìn)行新的一輪生命過(guò)程。植物的生命力挺頑強(qiáng)，它們從外界獲取營(yíng)養(yǎng)然后向生殖階段過(guò)渡，開花、結(jié)果、成熟、衰老、死亡。

這次試驗(yàn)我懂得，有些事物不是一成不變的，只要有生長(zhǎng)的條件，就有生命力。植物是這樣，我們?nèi)祟愐彩沁@樣。

植物的日記 篇8

今年春天，我和媽媽在樓下種了幾棵地雷花。我們找了一片空曠的地方，挖了七八個(gè)小坑，先給每個(gè)小坑里澆了一點(diǎn)水滋潤(rùn)土地，再給每個(gè)小坑里放兩個(gè)種子，用土埋了起來(lái)，最后又澆了一點(diǎn)水。

9月24日星期六晴

早上我早早就起了床，迫不及待的來(lái)到了我的書桌前來(lái)觀察蒜的變化，我看到蒜的底部長(zhǎng)出了一些又短又白的須子，可是并沒(méi)有看到蒜苗，我感到好遺憾，因?yàn)槲叶紱](méi)有看到那些須子是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的?？墒呛迷谒膺€沒(méi)有長(zhǎng)出蒜苗，這樣的話我還有機(jī)會(huì)看到蒜苗是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的了，好期待啊！

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植物園的日記匯編

作文我們都會(huì)寫，但能不能寫好還是未知數(shù)。通過(guò)寫作既鍛煉我們的動(dòng)筆能力，又能提高語(yǔ)言組織能力。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。你所見過(guò)的優(yōu)秀的作文有哪些呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“植物園的日記匯編”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

植物園的日記 篇1

今天上午媽媽說(shuō)：“上午你快點(diǎn)把作業(yè)寫完，下午我?guī)愫同幀幣c肖肖姐姐去植物園玩，好不?”我馬上就同意了。

到了下午，我們就約上兩個(gè)姐姐去植物園了。

首先，我們?nèi)チ硕霹N園，那里開的'花五光十色，絢麗多彩，非常美麗。

肖肖姐姐有個(gè)作業(yè)是做動(dòng)物標(biāo)本，我們就一起捉杜娘，好不容易我們捉到一只杜娘，放在標(biāo)本盒里，后來(lái)我們有捉到好多杜娘，放進(jìn)準(zhǔn)備好的塑料袋里，我想等到回家時(shí)把它放了。。。。。。等到媽媽說(shuō)要走的時(shí)候，我依依不舍的把杜娘放走了。

然后我們?nèi)ニ巿@欣賞禾雀花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去我還以為是一串串葡萄掛在亭子上，走近仔細(xì)一看禾雀花像麻雀的頭，我們還找了幾張照片就回家了。。。。。。

我覺(jué)得植物園很好玩，今天我玩的很高興。

植物園的日記 篇2

春天的植物園，美麗的鮮花競(jìng)相開放，一片片新綠綻滿枝頭，它們你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地加入這萬(wàn)紫千紅的盛會(huì)。

植物園的美，到底吸引了多少游人前來(lái)觀賞。周末這天我妥妥地領(lǐng)略了植物園里人山人海的熱鬧景象。門前的停車場(chǎng)，汽車已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)，媽媽開了很遠(yuǎn)的地方才找到一個(gè)停車位。下車后看到人們像潮水一般從四面八方匆匆趕來(lái)，植物園里人頭攢動(dòng)，摩肩接踵。滿園的春色和游人交織在一起啦。

隨著人流進(jìn)入大門，只見高大的古樹下面是一塊塊長(zhǎng)方形的花圃，花圃里的郁金香爭(zhēng)奇斗艷。每個(gè)花圃都有不同的顏色，火紅的熱烈奔放，黃色的清新淡雅，粉色的鑲著白邊，像待嫁的新娘。剛剛邁進(jìn)大門就被這絢麗的顏色迷住了。再往前走，就看到高出地面的土坡上有幾塊大大的郁金香花圃，朵朵花兒在綠葉的伴陪下挨挨擠擠的，隨風(fēng)輕搖，真是一片花海??！美醉了。

寬闊的人行道的南面是碧波蕩漾的湖水。只聽見大嗓門兒青蛙＂呱，呱‘’的叫聲此起彼伏，好像在向大家宣告：春天來(lái)了，春天來(lái)了。一位艄公劃著小船擺動(dòng)著一根竹竿上的網(wǎng)在清理湖面的垃圾。很多小孩子拿著水槍把水花射向遠(yuǎn)方。湖邊的空地上，動(dòng)感十足的音樂(lè)激動(dòng)人心，原來(lái)是一位叔叔和一位阿姨在勁歌熱舞，贏得圍觀人們的陣陣掌聲。

路面北邊的半山坡上是引人注目的牡丹園，四周擠得水泄不通。媽媽帶我拾級(jí)而上，好不容易才在圍欄前找了一個(gè)空地兒。五顏六色碩大的牡丹花開得茂盛。我在一朵紅色的牡丹花前仔細(xì)地觀賞，層層疊疊的花瓣紅得透亮，幾只小蜜蜂在黃色的花蕊中貪婪地吮吸著花蜜。今年的天氣暖和的晚，有些牡丹還只是花骨朵，密密麻麻的在或濃或淡的綠葉的襯托下，像藍(lán)天里可愛的星星。＂春來(lái)誰(shuí)作韶華主，總領(lǐng)群芳是牡丹。‘’牡丹真不虧是‘’花中之王＂??！

植物園里樹木蒼翠，各種小花嬌俏可人，叫也叫不出名來(lái)，看也看不夠，看也看不完。人海，花海，讓我?guī)е鴿M滿的享受，戀戀不舍地離開了植物園。

植物園的日記 篇3

四月草長(zhǎng)鶯飛，是游園的好時(shí)節(jié)。今天，我們作文班一起來(lái)到植物園游玩。

寶雞植物園位于寶雞城區(qū)西郊。北臨渭河，南依秦嶺，是人們休閑的好地方，我很喜歡。

一到植物園門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一陣撲鼻而來(lái)的香味。袁老師告訴我們：“植物園里有上千種植物?！庇心档?、櫻花、桃花、丁香……各種各樣的花花草草，它們把植物園打扮得格外美麗。尤其一到牡丹園，牡丹竟相開放。一大片牡丹，紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金……開的千姿百態(tài)，有的就像害羞的小姑還是花骨朵；有的像一張張笑臉，開的正艷；還有的擠在一起，好像在開會(huì)呢……太美了！

順著牡丹園，一邊欣賞，一邊聽老師講，不知不覺(jué)來(lái)到了九曲橋，遠(yuǎn)看，它像一條巨龍橫臥在碧波蕩漾的湖面上，它旁邊的楓樹長(zhǎng)出新葉，嫩綠嫩綠的，和后面的山融為一體，濃淡相宜。近看，九曲橋?yàn)樯詈稚?，像古代時(shí)的橋。九曲橋有九道彎，所以取名叫“九曲橋”。

欣賞了一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的花園，瞧過(guò)了湖水，在林間的小石子路上，感受到大自然的美妙。

我喜歡植物園，因?yàn)樗钗腋惺艿酱笞匀坏拿篮谩?/p>

植物園的日記 篇4

春天來(lái)了，我們來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，去的是哪呢？是植物園。我們乘著公交車，伴著歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒我們就來(lái)到了植物園，一進(jìn)去就被那美麗而迷人的花香迷住了，老師說(shuō)寶雞植物園北臨渭河，南依秦嶺，占地70.3公頃，收集植物2500余種。

老師帶我們先來(lái)到了牡丹園，我剛來(lái)到牡丹園，就被牡丹花的香氣迷住了，牡丹花的顏色，有白色像雪白雪白的玉盤、有黑色像一顆黑寶石、有綠色的牡丹像翡翠、還有黃色的牡丹，像一個(gè)小月亮，還有一種是通過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn)的，有一些里面是白色，而外面是其它顏色的牡丹花。

我們翻過(guò)一座小山丘，來(lái)到了九曲橋，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師，九曲橋是怎么得名的？老師說(shuō)因?yàn)橛芯艂€(gè)彎，所以叫九曲橋。當(dāng)時(shí)我就在老師的旁邊呢，我們就在九曲橋那里看小魚，有的同學(xué)把早上沒(méi)有吃完的面包喂給小魚吃，小魚連看都不看又玩去了，我情不自禁的想起了詩(shī)句：魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南。

老師又帶我們來(lái)到了櫻花園，我們大家又被花香迷住了，我們?cè)跈鸦湎伦放艽螋[，非常開心。

因?yàn)闀r(shí)間的原因，我們戀戀不舍的回去了，我好想再上一節(jié)這樣的戶外課呀！

植物園的日記 篇5

今天，我和爸爸、媽媽、奶奶一起去植物園玩。

一下車，我就亂蹦亂跳地高興起來(lái)，我們一起進(jìn)植物園發(fā)現(xiàn)植物園內(nèi)到處都是爭(zhēng)奇斗艷的植物。我們先走到小路上，無(wú)數(shù)花兒張開笑臉向我們微笑。那些花兒很多我都不認(rèn)識(shí)，有的像小碗，有的像小傘，還有的像雞蛋……很多小蜜蜂在各個(gè)美麗無(wú)比的花上采蜜。再去溫室，里面的植物更是造型奇特了!有的像黃瓜，有的像玉柱，還有的像毛毛蟲……

我們又在大草坪玩，那里別提有多好了，可以吃東西、爬樹、放風(fēng)箏……我吃了水果、面包、牛奶、豆腐干……我碰巧遇到了我的朋友樂(lè)樂(lè)。我和她一起爬樹，我爬樹最高最快了，樂(lè)樂(lè)完全不是我的對(duì)手。我們最后開始自由放風(fēng)箏，樂(lè)樂(lè)老是把風(fēng)箏放不上天，而我以前不能把風(fēng)箏放上天，現(xiàn)在可以了!聽小燕子捎來(lái)春的問(wèn)候，看我的風(fēng)箏直上云霄。

我真希望下次再和樂(lè)樂(lè)一起到植物園玩?zhèn)€痛快!

植物園的日記 篇6

我去過(guò)多次鄭州植物園，那里不僅美麗，而且神奇?！拔逡弧毙￠L(zhǎng)假，媽媽問(wèn)想去哪兒。我不假思索地回答：“還去植物園?！?/p>

這回，我不再漫無(wú)邊際地瞎逛，而是直奔那個(gè)大大的'玻璃房。

哇，好熱。一進(jìn)玻璃門，就覺(jué)得暖氣撲面，汗珠刷地從額頭上冒出來(lái)。瞅了瞅身邊的標(biāo)志牌，難怪，是熱帶雨林溫室，已經(jīng)接近“赤道”了。

首先映入眼簾的，是一條流淌的小溪，蜿蜒前去，也不知有無(wú)盡頭。溪上有座木橋，橋面濕漉漉。走過(guò)木橋，眼前突然一亮，看不盡的奇花異木，真可謂琳瑯滿目。那花，五彩繽紛，姹紫嫣紅；那木，高低錯(cuò)落，蒼翠欲滴。咦，這些植物似乎在電視上都見過(guò)，也怪自己，沒(méi)記住它們的名。

小溪潺潺朝前流，滋潤(rùn)著土地，為這些奇花異木提供充裕的水分。由此，我想到，自然界的一切巧奪天工，都離不開水喲。保護(hù)水資源，是多么的重要！

我繼續(xù)往前走，登上一架盤旋的階梯。走到最高處，幾乎能觸摸玻璃房的屋頂。低頭一看，那青幽幽的小溪像一條辛勤的大蚯蚓，勞作在斑斕的沃野中。

重返地面，站在溪邊，忍不住彎腰掬起一捧水。呵，怪清涼。我感到奇怪了，為什么站在清涼的溪水邊，渾身會(huì)覺(jué)得越來(lái)越熱呢？我四處觀察，終于探到了秘密。原來(lái)四周的石頭上有許多小孔眼，不時(shí)地往外噴射溫?zé)岬乃F。我明白了，這就是溫室中熱帶雨林小環(huán)境的“創(chuàng)造者”，堪稱一奇哦！

我沒(méi)有停住腳步，繼續(xù)順著甬道往前走，一直走到小溪的盡頭。它連著一汪小湖，湖上有踏石，對(duì)面是個(gè)小山洞。

進(jìn)入山洞，頓時(shí)涼爽無(wú)比。盡管都在大大的玻璃溫室中，這洞里洞外卻是兩重天哦。我發(fā)現(xiàn)，這里陳列著許多熱帶雨林植物的知識(shí)卡片。可惜，這回跟著大人出來(lái)，吃的喝的帶得足足，惟獨(dú)沒(méi)帶筆和本，只好憑著腦袋瓜硬記:美人蕉，曼佗羅，塔豆……

也不知道在大溫室里周游了多久，水回路轉(zhuǎn)，竟到了出口處。以為沒(méi)什么可看了，不料神奇仍在延續(xù)。

這里是熱帶干旱植物區(qū)，滿地沙礫?？墒牵采鷻C(jī)盎然。這仙人球一個(gè)個(gè)賽足球大小，那仙人棒和仙人掌長(zhǎng)得威風(fēng)凜凜，它們?nèi)际窍缃鸬哪７丁Ｎ艺镜阶罡叩囊豢孟扇税襞赃?，哇，比我高半頭呢！

這一天，我沒(méi)去觀看華貴的牡丹，也沒(méi)去欣賞嬌艷的芍藥，但覺(jué)得很滿足，因?yàn)闉g覽了一處神奇的溫室。我想，鄭州植物園里肯定還有許許多多的神奇。恰是這些神奇，濃縮了大千世界的大神奇。

離開的時(shí)候，我朦朧感覺(jué)植物園在向我招手，仿佛聽到親切的呼喊：“再來(lái)喲！”就是，我一定還會(huì)再來(lái)，再來(lái)發(fā)現(xiàn)神奇、領(lǐng)悟神奇?；蛟S若干年后，我也能創(chuàng)造神奇。

植物園的日記 篇7

春天我們?nèi)ブ参飯@日記

20xx-04-13

今天我和滿秋我們兩家一塊去洛陽(yáng)的植物園玩。

我們先去吃飯,然后我們到了植物園,我們停好車買好票,進(jìn)入植物園。聽工作人員說(shuō)想逛完整個(gè)公園需要一天的時(shí)間,爸爸覺(jué)得我們走著有點(diǎn)慢,就給我們租了一輛雙排四輪的自行車,我們騎車先去牡丹園玩,看見牡丹花開的有粉色的、白色的、紅色的等等,非常漂亮,我們拿著手機(jī)拍了好多照片。我們?nèi)チ艘吧皥@、梅園等等,我們逛累了玩累了就休息,不知不覺(jué)我們就逛了兩個(gè)小時(shí),我們把自行車還給他們就高高興興的開車回家了。

在車上我和滿秋都說(shuō)我們還沒(méi)有玩過(guò)隱還想玩,爸爸媽媽說(shuō):過(guò)些時(shí)候我們?cè)賮?lái)。

植物園的日記 篇8

今天我們的行程是西雙版納植物園，這里的主要景點(diǎn)有蝴蝶園、蟒蛇區(qū)、大象學(xué)校、鸚鵡表演。我們先來(lái)到了蝴蝶園，有很多五彩冰芬的蝴蝶，有枯葉蝶，它的樣子很像一片枯葉，如果不仔細(xì)觀察，根本就發(fā)現(xiàn)不了。這些蝴蝶有很多漂亮的顏色，和好看的花紋，還有很多我沒(méi)有見過(guò)的在翩翩起舞。因?yàn)檫@里是熱帶雨林地區(qū)。我們又準(zhǔn)備去蟒蛇區(qū)。哇!這里的蛇身上的花紋都很好看，但是我很怕它們，最后我還跟蟒蛇照相了?？赐炅诉@兒，我們又開始去大象學(xué)校，我看到了大象真是太神奇了能聽懂命令，能轉(zhuǎn)呼啦圈，還會(huì)算數(shù)學(xué)題，真的很棒。我們又參觀了鸚鵡區(qū)，鸚鵡能做很多事，能聽懂人說(shuō)話，是人類的好朋友。這場(chǎng)表演太精彩了。給我留下了深刻印象，今天過(guò)得太充實(shí)了，開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。

植物園的日記 篇9

今天，我和爸爸媽媽興高采烈的來(lái)到了植物園，以進(jìn)大門，我就感覺(jué)到一陣清爽，在離大門不遠(yuǎn)處站著一只大鳥，它可是真的哦，它邊吃食物邊看著我們，仿佛在說(shuō)歡迎歡迎，熱烈歡迎，我們往前走了一陣，爸爸要給我照相，我便擺出了各種酷的造型，享受著當(dāng)明星的待遇，照了一會(huì)，我們便去玩賽車，這個(gè)賽車好玩極了，有油門和剎車，我和媽媽坐在一個(gè)車上，而爸爸給我們錄像，我像當(dāng)小司機(jī)一樣載著媽媽，一圈一圈的轉(zhuǎn)，媽媽也不斷夸我的技術(shù)是高超的，可是剛得意洋洋的開著，不了和別的車闖了一下，我在這時(shí)體會(huì)到了做人不能驕傲，后來(lái)我們又玩了觀光車，爸爸又一次滿足了我當(dāng)司機(jī)的夢(mèng)想，這次來(lái)植物園我好高興??！

植物園的日記 篇10

今天，爸爸、媽媽、姑姑、姑父、弟弟和我一起去植物園。

我們走了一會(huì)兒，就聞到豆腐干的香味了，我們走到了一家小店前，想買點(diǎn)東西，就買了三串豆腐干和一根香腸，我吃了一根香腸，還想吃一根，媽媽卻不同意。

我們走到了臘梅園，看到樹上有許許多多的“花米?！?為什么叫花米粒呢?應(yīng)為這連花苞都算不上，只能叫它花米粒了!

回家的時(shí)候，弟弟、媽媽、姑姑、姑父先走了，爸爸要給我拍大頭照，要把我博客里的照片換一下，我和爸爸還是比弟弟他們先上車，你們知道為什么嗎?我告訴你，其實(shí)我走的是近路，弟弟他們走的是遠(yuǎn)路!

今天我在植物園里很開心。

植物園的日記

我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“植物園的日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作。

植物園的日記 篇1

游戲過(guò)后我們來(lái)到大空坪，那里有人在放風(fēng)箏，還有很多供游人玩的器材，爬的、踩的、滑的……我還碰到了我的書法同桌，她叫著我的名字，我驚奇這個(gè)世界真是太小的！

植物園的日記 篇2

今天來(lái)到學(xué)校后，我聽見了同學(xué)們?cè)缱x的聲音，我就趕緊跑到教室坐在座位上一起朗讀起來(lái)，不一會(huì)廣播里響起了校長(zhǎng)發(fā)出的聲音，校長(zhǎng)通知說(shuō)今天我們春游了，是去植物園玩，同學(xué)們聽后興奮及了，我們整齊的排好隊(duì)上車，車上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)仿佛時(shí)間過(guò)的很快，一會(huì)就到了植物園，我們看見了很多花草樹木，我們還看到了以前從來(lái)沒(méi)見過(guò)很奇特的大樹，我們還看見了很多很多很漂亮的花朵。然后又去了博物館。時(shí)間過(guò)的真快啊。老師都催促我們回家了。

大家都依依不舍的上了大巴車。真是愉快的一天!

植物園的日記 篇3

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開。四月一日，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去華南植物園春游。

華南植物園的植物都換上了綠色的衣裳，春意盎然，葉子有的在跳舞，有的在玩游戲，還有的在睡覺(jué)。它們的形狀也有很多，有的是圓形，有的是長(zhǎng)方形……各種各樣。

我們一路行走時(shí)，看見指示牌上寫著出色的舞蹈家——跳舞草，千年不朽大漠胡楊，吃肉的植物豬籠草，頂天立地——武倫柱，可制造柴油的麻瘋樹，還有世界上最毒的樹——見血封喉，長(zhǎng)在樹上的“鹿角”二岐鹿角藤，外形奇特如龜殼的龜紋木棉，還有長(zhǎng)在樹上的鐵西瓜。這么多千奇百怪的植物，真讓*開眼界。

當(dāng)我們來(lái)到游樂(lè)園的`時(shí)候，我們樂(lè)極了。我和我們組的同學(xué)玩空中飛碟，當(dāng)我們開到頂滑下來(lái)時(shí)，覺(jué)得心不是自己操控似的。玩海盜船時(shí)，飛到一棵大樹那么高再滑下來(lái)，人好像旋轉(zhuǎn)起來(lái)，差點(diǎn)就掉下來(lái)，真是驚心動(dòng)魄。休息時(shí)，我跟組員討論，剛剛乘海盜船真是嚇壞了，膽小的同學(xué)可千萬(wàn)不要玩呀。華南植物園的游戲真好玩，令人流連忘返！

回到家，我告訴媽媽，我今天玩得很開心，不僅和同學(xué)分享食物，還知道一些少見的植物，有的吃，有的玩，期待下一次旅游。

植物園的日記 篇4

九月二十八日上午，我們高高興興地坐上學(xué)校包的公共汽車去植物園秋游。

剛進(jìn)到植物園，我就看見了植物園里長(zhǎng)有很多的花、草、樹木。我很想知道這些花、草、樹木叫什么名字，有什么特點(diǎn)？這時(shí)，導(dǎo)游阿姨給我們介紹來(lái)了，刺果藤、大花老鴨、檸檬草、跳舞草、含羞草、黃瓜菜、留蘭香、馬蘭等，看得我眼花繚亂，目不暇接。植物有些是可以做藥材，有些是可以吃，有些是有毒的不能摸。

聽完導(dǎo)游阿姨的講解，我們找了一塊空地坐下來(lái)吃午餐。大家都拿出各自的食物分給小伙伴們一起吃。大家吃得好開心??！吃完午餐后，我和同伴想去溫室看看植物，但是到了那里，發(fā)現(xiàn)溫室的門鎖上了進(jìn)不去，我們感到很遺憾。

過(guò)了不久，梁老師吹集合哨了，大家趕緊集合。梁老師帶我們參觀最后的植物。在那里，我們看到了更加神奇的花、草、樹木。哇，竟然有的植物能掛在天空上生長(zhǎng)，植物世界是多么奇妙啊！

看完最后的植物，梁老師帶我們坐著公共汽車依依不舍地回學(xué)校去了。

這次秋游我感到特別有收獲。它讓我懂得了植物世界的奧妙和神奇，懂得了不少植物的名字和特點(diǎn)，懂得了不少植物的.功能。

植物園的日記 篇5

今天天氣晴朗，吃完中飯媽媽帶我和妹妹去植物園玩。植物園的人好多啊，草坪上到處坐滿了人，他們一邊吃著自帶的食物，一邊欣賞植物園的美景，真是愜意!

我們走到“玉泉魚躍”這個(gè)地方，有一個(gè)小池塘，許多小朋友拿著魚網(wǎng)在池塘撈魚，我也上去圍觀，看了一會(huì)兒我也很想去撈魚，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你也幫我買個(gè)魚網(wǎng)吧，”媽媽答應(yīng)了，魚網(wǎng)買來(lái)后，我就高興的開始撈魚，撈的正興起遇到了我們同小區(qū)的梅誠(chéng)和諾雨姐姐，好開心啊!他們也加入了撈魚隊(duì)伍，不久我就撈到了很多條小魚和小蝦，梅城讓我把小蝦送給他喂烏龜，諾雨姐姐讓我把小魚送給她養(yǎng)，浴室我把撈到的小魚小蝦全送給了他們，之后我們就回家了。

植物園的日記 篇6

長(zhǎng)沙是一座網(wǎng)紅城市，有趣的地方數(shù)不勝數(shù)，有橘子洲頭、有動(dòng)物園、有植物園，還有湖南省博物館。不過(guò)讓我印象最深刻的，還是有趣的植物園呀！

剛來(lái)到植物園，我就看見了許多花花草草。它們千姿百態(tài)，有的小花躺在媽媽的懷抱中，愜意地沉睡著；有的在舞蹈臺(tái)上跳著各式各樣的舞蹈；還有的在主動(dòng)認(rèn)真的`學(xué)習(xí)如何長(zhǎng)大，小草叫它它都沒(méi)有回應(yīng)，努力的學(xué)習(xí)想要開放成最閃耀的那朵。我也要像它一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。

進(jìn)門后，我們先來(lái)到了梧桐林。來(lái)到梧桐林，梧桐樹們很熱情的招待我們，它們用小手幫我們擋住太陽(yáng)，讓我們從朝陽(yáng)烈火的天氣中感受到了些許涼爽。

告別梧桐林，我們來(lái)到了落葉紛紛的楊樹園。楊樹的皮膚是白色的，我有一個(gè)疑問(wèn)：為什么楊樹天天曬太陽(yáng)，皮膚還是白色的呢？楊樹是個(gè)高個(gè)子，樹葉仿佛能摸得著太陽(yáng)公公！我們準(zhǔn)備走時(shí)，它們還搖了搖手，好像在跟我們說(shuō)拜拜。楊樹真懂禮貌！

植物園只有美景？如果你是這樣想那就大錯(cuò)特錯(cuò)。植物園還有游樂(lè)場(chǎng)呢！如：碰碰車、打水仗、鬼屋……玩完游戲，還可以來(lái)吃點(diǎn)小吃、喝點(diǎn)奶茶享受享受。

植物園風(fēng)景如畫，對(duì)我而言是個(gè)很有意義的地方，快來(lái)這里參觀吧！

植物園的日記 篇7

今天，上帝似乎知道我們要進(jìn)行一次秋季旅行，它趕走了許多天的雨天，給了我們一個(gè)晴朗的秋日。我的心情也很開心。

我們這次秋季旅行的目的地是植物園。一路上，大家嘰嘰喳喳，連車廂里都充滿了笑聲和歡笑。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了風(fēng)景宜人的植物園。在秋天的花園里，花、樹、郁郁蔥蔥，布滿了層層森林，一個(gè)生機(jī)勃勃的植物生活的世界。根據(jù)老師的要求，選擇一種最感興趣的植物，觀察它，記錄它的特征。我選擇了橡樹，我通過(guò)觀察、觸摸和聞來(lái)觀察的作品。橡樹是一種木本植物。這棵樹大約有三層樓高，樹干又大又厚，顏色是灰褐色的，葉子又小又尖，樹皮很粗糙，聞起來(lái)有點(diǎn)青草味，但葉子是綠色的。它的特點(diǎn)是喜歡陰涼的地方。在這片橡樹林中，我們玩耍、拍照、休息，享受秋天的快樂(lè)。同時(shí)我們還野餐了，我自己帶了油炸餛飩，大家都很喜歡。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得如此之快，我們帶走垃圾，不情愿地登上公交車，結(jié)束了美麗而有意義的秋游。

植物園的日記 篇8

今天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們準(zhǔn)備春游綠蘿路植物園。來(lái)到植物園。這里綠樹成蔭，鮮花盛開，是一個(gè)春游的好地方。

一進(jìn)植物園，我就看到了一棵棵粗壯的香樟樹。它既高又壯，老師說(shuō)：“樟腦丸的主要原材料就是香樟樹的葉子?！蔽覀兂錆M好奇，大家睜大眼睛在地上找?guī)灼嗳~片放在一起，撕斷葉片，放在鼻子下嗅一嗅，就有一股獨(dú)特的清香味撲鼻而來(lái)。難怪，老師說(shuō)用樟樹做成的木箱、家具具有放蟲蛀的功效呢！

沿著園內(nèi)的林蔭小道走到西邊，有一種叫綠珍珠的植物，放眼望去，滿眼都是綠葉，層層疊疊，像綠色的波浪，波浪上有一些圓圓的、小小的綠色的果實(shí)。陽(yáng)光照射在上面，綠瑩瑩、亮晶晶的。好看極了！

“等等！”我的目光被一種奇特的植物吸引住了，那就是蚊母樹。它的綠葉正面是有許多凸起來(lái)的紅點(diǎn)，難道不像是被蚊子叮咬過(guò)的嗎？哦，老師告訴我們，那紅點(diǎn)叫葉癭，就是樹葉被蚊蟲叮咬的痕跡。難怪它叫中華蚊母呢，是不是蚊子特別喜愛它呢？

植物園有許多植物，特別是國(guó)家珍稀植物，總計(jì)一百一十多種。我說(shuō)也說(shuō)不完，看也看不夠。

美好的時(shí)光總會(huì)悄悄溜走。我們也要回家啦！長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍啊，請(qǐng)慢些走，讓我再看一眼這美麗的植物園吧！

植物園的日記 篇9

今天上午媽媽說(shuō)：“上午你快點(diǎn)把作業(yè)寫完，下午我?guī)愫同幀幣c肖肖姐姐去植物園玩，好不?”我馬上就同意了。

到了下午，我們就約上兩個(gè)姐姐去植物園了。

首先，我們?nèi)チ硕霹N園，那里開的'花五光十色，絢麗多彩，非常美麗。

肖肖姐姐有個(gè)作業(yè)是做動(dòng)物標(biāo)本，我們就一起捉杜娘，好不容易我們捉到一只杜娘，放在標(biāo)本盒里，后來(lái)我們有捉到好多杜娘，放進(jìn)準(zhǔn)備好的塑料袋里，我想等到回家時(shí)把它放了。。。。。。等到媽媽說(shuō)要走的時(shí)候，我依依不舍的把杜娘放走了。

然后我們?nèi)ニ巿@欣賞禾雀花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去我還以為是一串串葡萄掛在亭子上，走近仔細(xì)一看禾雀花像麻雀的頭，我們還找了幾張照片就回家了。。。。。。

我覺(jué)得植物園很好玩，今天我玩的很高興。

植物園的日記 篇10

今天下午，老爸老媽帶我去植物園參觀。我們來(lái)到植物園溫室門口，透過(guò)玻璃，就能看到一棵棵高大的仙人掌站在土地中。然后我們就順著曲里拐彎的通道走進(jìn)了溫室。

一進(jìn)溫室，就看見一棵棵很高的樹木在我們眼前，大部分都是椰子樹，我想：這里肯定是椰子區(qū)。我要了老媽的手機(jī)，就開始拍照。我拍了很多，幾乎每個(gè)角度，看到的每一處風(fēng)景都得拍一遍。然后老爸老媽就帶我過(guò)小橋，上到了溫室最頂上。溫室最頂上是仙人掌區(qū)。那有很多仙人掌，我記著最清楚的就是仙人筆、地蛇、金麒麟、玉麒麟、噴火麒麟、銅綠麒麟和白角麒麟。仙人區(qū)還有一個(gè)名字特別好玩的樹，叫做光棍樹，因?yàn)樗挥袠渲?，沒(méi)有樹葉，所以人們稱它光棍樹。在仙人掌區(qū)，我拍的照片不計(jì)其數(shù)，尤其是地蛇，長(zhǎng)得特別有趣，它有蛇一般的身體，而且很粗，身上有很多小刺，感覺(jué)毛茸茸的，更特別的是，它有很多的頭，像希臘神話中九頭蛇許德拉，所以我就給他多拍了幾張?zhí)貙憽?/p>

下了仙人掌區(qū)，就是一些零零散散的花、樹、草了，我們先從水簾洞轉(zhuǎn)了一圈，在那拍了幾張照片，就從另外一條道走了。另外一條道是通往一個(gè)大橋，從大橋上可以看到大葉榕、小葉榕，還有荔枝、楊桃、

走完大橋，我們又從大橋下看了一圈，就到出口了。老爸老媽坐在那看我照的照片，我們就走了。

這次參觀植物園，真是讓我大開眼界!

種植物日記

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您提供了一份深入淺出的“種植物日記”學(xué)習(xí)資料，是不是覺(jué)得寫好范文不是一件簡(jiǎn)單的事情？文檔處理是管理職位必須具備的核心技能之一，我們要學(xué)會(huì)使用不同的范文。

種植物日記(篇1)

小雨，正淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)吹的米蘭的葉子沙沙地響著。

一場(chǎng)春雨，跟著風(fēng)進(jìn)入我家的窗臺(tái)，灑落在米蘭花那可愛的綠芽上。

今天，米蘭花又長(zhǎng)高了許多；莖，也變得更粗、更堅(jiān)固了，是米蘭花的綠芽不收留易被大風(fēng)一刀割中斷。

米蘭花的葉子變得更大片了，也更綠了，就如同幾把小傘，鳥兒怕雨，于是躲到了“小雨傘”下面，米蘭花芽輕輕撫摩著小鳥。

種植物日記(篇2)

圣誕節(jié)即將來(lái)臨，大街小巷的商店門口都放著一棵棵美麗的圣誕樹。今天，我一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)桌子上也放著一棵圣誕樹，我腳上像粘了幾千層透明？，一動(dòng)不動(dòng)。仔細(xì)觀察起這棵樹，整棵圣誕樹的形狀是三角形，每層都是圓形，一層比一層小。樹的葉子非常翠綠，看上去生機(jī)勃勃。圣誕樹上纏繞著許多小彩燈，像夜空中的小星星閃閃發(fā)光。還有那些小鼓，好像正在等待著圣誕小精靈敲打呢！樹枝上掛滿了小雪球，小雪球點(diǎn)綴著一顆顆五彩繽紛的小星星，像小雪球的一對(duì)對(duì)小眼睛。瞧，正中央系著一個(gè)蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上寫著“Merryx，Mas”，仿佛向人們傳遞圣誕的喜悅。圣誕樹上還有包裝精美的禮物和糖果盒，我腦中浮現(xiàn)出圣誕老人搖著鈴鐺，駕著由七只鹿組成的車隊(duì)分發(fā)禮物……

“丁鈴鈴”，上課鈴響起，我回過(guò)神，依依不舍地回到座位。啊！這美麗的圣誕樹！我真想把它抱回家。

種植物日記(篇3)

今天剛放學(xué)回家后，我急匆匆地放書包，跑到陽(yáng)臺(tái)上去看我的蔥。我看了既傷心又開心。傷心的是有一棵蔥死了，開心的是其他的蔥都長(zhǎng)高了，有幾棵特別引人注目，長(zhǎng)得比較粗壯。我真希望我的每一棵蔥都能茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)得像大蒜。

種植物日記(篇4)

銀杏樹葉想必大家都知道，今天老師讓我們寫觀察那我就來(lái)寫銀杏樹葉。

9月10日

銀杏的種子是淺綠色的，和樹葉的顏色很相似。碧綠碧綠的美極了。

9月25日

銀杏的種子成熟了，是黃色的。葉子好像在邀請(qǐng)種子一起跳舞。碧綠碧綠的葉子伴著黃色的種子。

10月25日

銀杏的種子開始掉落，葉子從外向內(nèi)開始變黃了，那嬌嫩的葉子也慢慢成熟了。

11月10日

到了11月，銀杏的葉子全變成黃的了，紛紛飄落下來(lái)。像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

觀察銀杏樹葉很有趣可以試著觀察，也可以寫一篇作文。

種植物日記(篇5)

今天,我和爸爸去花園里散步。

我看見一朵非常漂亮的花，于是，我問(wèn)：“爸爸，這朵花真漂亮?。∵@是什么花呀？”“哦，兒子，這是迎春花?！卑职执鸬??！叭绻阕屑?xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這花只有白色和黃色兩種。”

“為什么沒(méi)有其他顏色呢？”我打破沙鍋問(wèn)到底?！班牛瑧?yīng)該是花的顏色是自己長(zhǎng)出來(lái)的，我想它大概長(zhǎng)不出其他顏色吧！”爸爸鯉魚喝水——吞吞吐吐地回答道。我便半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

種植物日記(篇6)

今天一大早，我便來(lái)觀察可愛的黃豆寶寶。

“哇！”我驚疑的叫道。它們泛起了天差地別的變化—它們喝足了“飯”，努力的生長(zhǎng)，長(zhǎng)的大大的。而且小黃豆們好像熱了，脫掉了土黃色的風(fēng)衣，換上了青青的、淡黃色的襯衫，變的更可愛了。

還有一個(gè)更激動(dòng)人心的變化—在每一個(gè)黃豆的頭部，都長(zhǎng)出了一條鼓鼓的、硬硬的小東西，大約8毫米左右。我想，那應(yīng)該就是小芽菜吧。

二年級(jí)寫植物日記(匯集9篇)

作文它是文字學(xué)的重要組成部分，寫作是一件開心快樂(lè)的事，我手寫我心。平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，作文寫作步驟有那些？下面由小編幫大家編輯的《二年級(jí)寫植物日記(匯集9篇)》，希望能為你提供更多的參考。

二年級(jí)寫植物日記 篇1

寫二年級(jí)植物生長(zhǎng)觀察日記可以參考下述步驟：

1. 選擇一個(gè)植物并描述它的外觀和特征，例如葉子的形狀、顏色、大小等。

2. 觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程，包括它的變化、生長(zhǎng)速度、生長(zhǎng)季節(jié)等。

3. 記錄植物的生長(zhǎng)情況，例如每天的生長(zhǎng)變化、受到的陽(yáng)光、溫度、濕度等環(huán)境條件的變化。

4. 思考植物的生長(zhǎng)與周圍的環(huán)境的關(guān)系，例如植物是否受到了其他生物的影響，例如動(dòng)物、昆蟲等。

5. 描述植物的生長(zhǎng)觀察結(jié)果，包括在日記中的任何發(fā)現(xiàn)和感受。

6. 考慮如何進(jìn)一步觀察和研究植物，例如如何拍攝照片、制作模型等。

在寫日記時(shí)，注意用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言描述觀察結(jié)果，同時(shí)使用具體的數(shù)據(jù)來(lái)支持描述。同時(shí)，注意保護(hù)植物，不要隨意破壞或處理植物。

二年級(jí)寫植物日記 篇2

植物的日記

今天是個(gè)晴朗的陽(yáng)光日子，我抬頭望向明亮的天空，心里有種蠢蠢欲動(dòng)的感覺(jué)。我是一棵小小的植物，生長(zhǎng)在廣闊的草地上，從小到大我一直在這里茁壯成長(zhǎng)。

當(dāng)早晨的第一道陽(yáng)光灑在我的身上，我感到一股暖意從土壤傳來(lái)，也許這就是生命的溫暖吧。我從土壤中吸取養(yǎng)分、水分，和它們一起滋潤(rùn)著我綠油油的葉子。我與太陽(yáng)互相依存，通過(guò)光合作用將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，為大家提供新鮮空氣。我以這種方式，在大自然中扮演著重要的角色。

記得有一天，早晨的風(fēng)吹來(lái)，我感到一絲絲的涼爽。我看到一只蝴蝶翩翩起舞，她輕盈的身姿讓我感到無(wú)比欣喜。我也和她一樣，親手用雙葉為她提供庇護(hù)所，讓她在這里棲息。而她則帶來(lái)了鮮艷的花粉，灑滿我的身上。同時(shí)，一只小蜜蜂也匯集了我的花蜜，為我傳播著繁衍的種子。我與這些小生物們建立起互惠互利的友誼。

慢慢地，我的枝干長(zhǎng)高長(zhǎng)粗，我擁有了更大的力量。有一次，天空突然下起了傾盆大雨。水滴敲打在我的葉子上，發(fā)出一陣清脆的聲音。我感到自己變得更加有力，雨水滋潤(rùn)了我的土壤，給我?guī)?lái)了更多養(yǎng)分。我感到自己在風(fēng)雨中變得更加堅(jiān)韌。

夏天是我最喜歡的季節(jié)，陽(yáng)光明媚，花朵盛開。我看到了五彩斑斕的花海，那些鮮艷的顏色讓我感到無(wú)比驕傲。也正是在這個(gè)季節(jié)，我開始結(jié)出了果實(shí)。葡萄、蘋果、橘子等等，它們讓我感到自己的價(jià)值所在。孩子們?cè)诓烧臅r(shí)候從我身上得到滿滿的快樂(lè)和能量。

隨著季節(jié)的變化，我的葉子漸漸枯萎了，花朵也凋謝了。我知道，這是自然界的規(guī)律，也是我長(zhǎng)大的必經(jīng)階段。慢慢地，我的根系開始變得更加堅(jiān)固，它們?cè)谕恋厣钐?，使我能夠頂住風(fēng)雪的摧殘。寒風(fēng)中，我昂首挺胸，等待著新的春天的到來(lái)。

一年又一年，我見證了草地上的一切變化。有許多小動(dòng)物們選擇在我周圍建立家園，有的是害蟲，它們給我?guī)?lái)了麻煩，有的是可愛的小動(dòng)物，它們給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。我與它們共同生活著，互相依存，互相幫助。

每一天都是我生命中的一份承諾，我將繼續(xù)奮斗，為大自然做出自己的貢獻(xiàn)。我會(huì)堅(jiān)持自己的角色，用我的生命之力將這片草地變得更加美麗。我深信，只要每個(gè)人都懂得珍惜大自然，才能讓地球變得更加美好。

寫到這里，我不禁感到內(nèi)心充滿了喜悅和充實(shí)。植物的生命是如此寶貴，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)植物的堅(jiān)韌與奉獻(xiàn)，為保護(hù)環(huán)境出一份力，讓我們的地球更加美麗和充滿生機(jī)。

二年級(jí)寫植物日記 篇3

植物的日記

第一天：

親愛的日記，今天是我開啟我的悄悄生命的第一天。媽媽說(shuō)，我是一顆小種子，灑落到了這塊土地上。我被輕輕地埋在地里，安心地等待著生長(zhǎng)的時(shí)刻。

第二天：

陽(yáng)光照耀著我，溫暖的土壤包裹著我，我感到無(wú)比美好。終于，我破土而出，看到了這個(gè)美麗的世界。我長(zhǎng)出了一根細(xì)嫩的嫩芽，伸直了身子，努力往上生長(zhǎng)。

第三天：

我的芽越來(lái)越長(zhǎng)，葉子逐漸展開。我感到驕傲，因?yàn)槲艺谥饾u變成一棵高大的植物。我親愛的日記，我已經(jīng)能夠感受到生命中的希望和力量。

第四天：

今天，我迎來(lái)了一場(chǎng)小雨。雨水滋潤(rùn)我的身體，使我更加健康茁壯。我和其他的植物一起跳舞，享受著這場(chǎng)對(duì)于我們的滋養(yǎng)盛宴。

第五天：

我發(fā)現(xiàn)自己的根已經(jīng)扎進(jìn)了土壤深處。我是一顆小麥種子，我知道，我的使命就是成長(zhǎng)為一棵金黃色的麥穗。我正在不斷吸收來(lái)自土壤的養(yǎng)分，讓自己變得更加茁壯。

第六天：

今天是我的第一次遇見陽(yáng)光。我張開葉子，感受著來(lái)自太陽(yáng)的溫暖。我知道，陽(yáng)光對(duì)于我的生長(zhǎng)至關(guān)重要。它會(huì)提供給我充足的能量，讓我變得更加強(qiáng)壯。

第七天：

我已經(jīng)長(zhǎng)高了許多，我的身邊出現(xiàn)了一朵朵美麗的小花。它們絢麗多彩，吸引來(lái)了很多小昆蟲。我覺(jué)得自己變得更加美麗，我也開始為自己感到驕傲。

第八天：

我輕輕搖晃著身體，與風(fēng)舞動(dòng)。我想告訴風(fēng)，我很高興能夠感受到你的存在，你給了我一種自由的感覺(jué)。我想在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，為世界帶來(lái)更多的美好。

第九天：

我的身邊出現(xiàn)了一些小果實(shí)，它們看起來(lái)非?？蓯邸Ｎ抑?，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的成長(zhǎng)，這些果實(shí)會(huì)變得更加飽滿，一遍接一遍地傳播我的種子。

第十天：

我張開葉子，努力利用陽(yáng)光的能量進(jìn)行光合作用。通過(guò)光合作用，我制造出了氧氣，并且釋放出了二氧化碳。我是大自然中非常重要的一環(huán)，我為大家提供了清新的空氣。

第十一天：

我的果實(shí)漸漸成熟了。它們飽滿而誘人，吸引來(lái)了飛鳥和小動(dòng)物。我為自己的成長(zhǎng)感到驕傲，我知道，我的使命快要完成了。

第十二天：

我的果實(shí)終于成熟了。它們被人類采摘下來(lái)，送到了市場(chǎng)上。我知道，我的種子將會(huì)被重新種植在其他的土地上，繼續(xù)傳承我的生命。

親愛的日記，我的生命雖然短暫，但我卻經(jīng)歷了許多美妙的事情。我從一顆小小的種子變成了一棵高大的植物，為世界帶來(lái)了美麗和希望。我將帶著滿心的感激和快樂(lè)，告訴其他的植物，生命是如此的美好！

二年級(jí)寫植物日記 篇4

植物的日記

今天是個(gè)美麗的陽(yáng)光明媚的日子，我是一顆生長(zhǎng)在小學(xué)二年級(jí)教室里的植物。我憑窗憧憬著外面的世界，期盼著能盡早獲得自由。

新的一天開始了，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入了教室。他們一進(jìn)來(lái)就紛紛投來(lái)羨慕的目光，因?yàn)樗麄兌贾?，我的誕生是由于他們辛勤照料的結(jié)果。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，同學(xué)們也越來(lái)越習(xí)慣了我的存在。他們經(jīng)常觀察我的生長(zhǎng)，每天都給我澆水、施肥、摘除枯葉。我也感激他們的關(guān)心，因?yàn)檫@些關(guān)懷讓我茁壯成長(zhǎng)。

我是一棵綠色的小樹，身材矮矮的，有著QQ般的嫩葉。每一個(gè)嫩葉都是疑似又膽小的我幸福地笑開了花?？粗瑢W(xué)們的笑臉，我也變得開心了起來(lái)。

春天來(lái)了，我的枝葉開始慢慢茂盛。這個(gè)季節(jié)，教室里的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射在我的身上，給我提供了足夠的光能。我日漸壯大，從小樹苗變成了小樹，扎下了堅(jiān)實(shí)的根基。

夏天的到來(lái)讓我感受到了炙烤的滋味。陽(yáng)光熱情地注視著我，每天都在大聲呼喚我。雖然炙烤使我變得有些干渴，但還是無(wú)法阻止我生長(zhǎng)的腳步。我努力鉆進(jìn)土壤深處，吸收養(yǎng)分，為自己的生命源泉提供養(yǎng)料。大自然的感召讓我毫無(wú)怨言地奮力生長(zhǎng)。

秋天的臨近讓我的心情特別愉悅。陽(yáng)光逐漸柔和起來(lái)，微風(fēng)拂過(guò)我的身體，給我?guī)?lái)了涼爽與舒適。這個(gè)季節(jié)里，我的葉子逐漸變得金黃，散落在地面上，仿佛是一張張小船，乘風(fēng)而行。我很開心，因?yàn)檫@代表著我的成長(zhǎng)已經(jīng)有了新的進(jìn)展。

冬天的雪花飄落在我的枝頭，我仿佛是一顆銀裝素裹的植物。雖然我已進(jìn)入生長(zhǎng)的停滯期，但這并不代表我的生命停止了。我知道這是我生命的循環(huán)，下個(gè)春天我將迎來(lái)新的生機(jī)。

時(shí)間過(guò)得真快，一年又一年，我也在同學(xué)們的陪伴下逐漸長(zhǎng)大。我不再是二年級(jí)教室里的小樹，我已經(jīng)變成了一個(gè)巨大的樹木，庇護(hù)著無(wú)數(shù)的生命。我感慨萬(wàn)分，因?yàn)檫@是我心愿的實(shí)現(xiàn)。

生命是無(wú)限的奇跡，植物是大自然的瑰寶。我很幸運(yùn)，因?yàn)樵谶@個(gè)教室中，我度過(guò)了這么多美好的時(shí)光。除了感謝同學(xué)們的照料，我也要感謝生命的恩賜。對(duì)于植物來(lái)說(shuō)，它不僅是一種生物，更是一種生活的態(tài)度。

一年級(jí)到二年級(jí)，從幼小到茂盛，從羸弱到強(qiáng)壯，我一直在這里茁壯成長(zhǎng)。盡管將來(lái)我會(huì)離開這個(gè)教室，去探索更廣闊的世界，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里的每一個(gè)回憶。

植物的生命是堅(jiān)強(qiáng)而不屈的，它們默默地?fù)肀畹拿恳粋€(gè)季節(jié)，為世界帶來(lái)希望與美好。它們的成長(zhǎng)是對(duì)我們的觸動(dòng)和啟示，也是我們生活中不可或缺的一部分。植物的日記見證了我從小樹苗到大樹的成長(zhǎng)歷程，也見證了我和同學(xué)們之間的深厚情誼。這是一段美好的經(jīng)歷，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

二年級(jí)寫植物日記 篇5

我把含羞草和媽媽養(yǎng)的其他植物放在一起，以便照看它長(zhǎng)得好不好。一天，我去給含羞草澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)其他植物都長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，可我的含羞草卻一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)，媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)槠渌参锏幕ㄅ瓒急群卟莸囊?，所以吸收的營(yíng)養(yǎng)比較多?！甭犃藡寢尩脑?，我便把含羞草移植到了大花盆里，還天天堅(jiān)持澆水。果然，它開始生長(zhǎng)了，而且越來(lái)越茂盛。

夏天，是含羞草生長(zhǎng)的季節(jié)，碧綠的葉子向四周展開，細(xì)細(xì)的莖桿逐漸向上生長(zhǎng)，一天一個(gè)高度?？粗谖业恼疹櫹乱惶焯熳聣殉砷L(zhǎng)，我的心里別提有多高興了！

秋天，含羞草開了幾朵粉紅色的小花，可好看了。它們的花瓣很像蒲公英，等到花瓣黃了，風(fēng)輕輕一吹，花瓣就飛走了。深秋，小花上長(zhǎng)出了像綠豆一樣的東西，我問(wèn)媽媽那是什么，媽媽說(shuō)：“那是含羞草的種子?！甭犃藡寢尩脑?，我趕緊伸手去摘，媽媽一把抓住我的手說(shuō)：“等種子成熟了，才可以摘?！边^(guò)了一段日子，“綠豆”變成了“黑豆”，種子終于成熟了！我把種子摘下來(lái)放在碗里，等待下一次播種。

冬天，含羞草結(jié)束了一年的壽命，完全枯萎了。我把它從土里拔出來(lái)，松了松土，等待來(lái)年春天再播種。

二年級(jí)寫植物日記 篇6

在去年十月，我和媽媽去了仙湖植物園。

進(jìn)11號(hào)地鐵線南山站后一個(gè)小時(shí)十分鐘就到了。到了大門口，我看到一個(gè)樓，上面寫著”仙湖植物園”五個(gè)大字，那牌樓古色古香，樸素中帶著幾分華麗。

離開美麗的牌樓后，我們坐上了巴士，去山頂。一路上，我看見了像“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”的桂花，也看到了像“倚欄于凝望眼，一川煙草平如剪”的小草，真是天下之奇觀也，太漂亮了！

到了終點(diǎn)站，我們走到了羅漢松園，我們?cè)谀钦谔毂稳盏乃蓸湎伦呗贰?/p>

接下來(lái)我們?nèi)チ肃囆∑绞种矘洌囆∑绞种矘湓谙珊赃?，是一個(gè)大榕樹，真是“傍水依山紫氣韻，日魂月魄吮千年”呀，大榕樹中間的洞，可以讓一個(gè)人進(jìn)去！

于是，我們便在那里玩了很久，坐公交車回來(lái)了。

二年級(jí)寫植物日記 篇7

今天我們?nèi)チ酥参飯@郊游。首先我們來(lái)到花棚，去體驗(yàn)自己種花的樂(lè)趣。阿姨給我們每個(gè)人發(fā)一個(gè)花盆和一株蘭花苗。我把花盆里裝一半的土，在把花苗放到中間，左手扶著花苗，右手抓土把花苗四周填滿，按緊。一盆花就種完了。

接著就是去認(rèn)識(shí)樹。我們來(lái)到一棵光禿禿的樹下，導(dǎo)游告訴我們這是“櫻花樹”，原產(chǎn)日本，是日本的國(guó)花。往前走了五分鐘，來(lái)到一棵葉子長(zhǎng)的像小扇子的樹下，導(dǎo)游告訴我們這是“銀杏樹”。它分公樹和母樹，公樹的樹枝比較散，母樹的樹枝比較攏，母樹可以結(jié)果。這棵是母樹。下一棵是“雞爪槭”，它因樹葉長(zhǎng)的像雞爪而得名。這里還有很多樹，“像荷花玉蘭”，“樟樹”，“楓樹”??????

最后我們來(lái)到燒烤區(qū)，吃的，喝的都放在灶臺(tái)上。姚老師讓我給每個(gè)灶臺(tái)燃料，燒烤真是開始了！不一會(huì)香噴噴的的“羊肉串”“雞翅”“雞腿”“火腿腸”就烤好了。我迫不及待的拿了一串嘗了一口，真香！我們一個(gè)個(gè)吃的肚子圓鼓鼓的，依依不舍的回家了！

二年級(jí)寫植物日記 篇8

今天，丁老師拿了一盆熊掌，這盆熊掌的葉子很像小熊的手掌。因?yàn)樗娜~子形狀是橢圓形的，在左右向上翹起，在尖尖的角旁邊有像小熊的爪子尖尖的，摸起來(lái)毛茸茸的非常舒服。但是它聞起來(lái)非常刺鼻，還有它那深深的綠色葉子，它的葉子有大有小，它的花花朵很像喇叭，顏色很鮮艷，是從深紫到淺紫，它的花朵很小很少，葉子有八到九的爪子，還有硬硬的花苞，就算聞起來(lái)很刺鼻。但是，它還種在白白的花盆里，不管遠(yuǎn)看近看都很漂亮。

二年級(jí)寫植物日記 篇9

二年級(jí)日記：植物觀察系列之絲瓜

今天，我繼續(xù)進(jìn)行我的植物觀察系列之絲瓜。作為一個(gè)植物愛好者，我特別喜歡觀察各種不同的植物，研究它們的生長(zhǎng)過(guò)程以及與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系。絲瓜是一種蔓生植物，我特別喜歡它優(yōu)美的葉子和綠色的果實(shí)。

在觀察絲瓜之前，我先做了一些調(diào)研工作。我了解到絲瓜是蔓生植物，需要支架來(lái)支撐它們的生長(zhǎng)。所以，我準(zhǔn)備了一些木棍和細(xì)線，幫助絲瓜藤靠近陽(yáng)光。

我選擇在陽(yáng)光照射充足的地方種植絲瓜，因?yàn)殛?yáng)光是植物生長(zhǎng)的重要因素之一。我挖了幾個(gè)小坑，然后把絲瓜種子一個(gè)個(gè)地放進(jìn)去。我小心地用土覆蓋住種子，并輕輕拍實(shí)。

在接下來(lái)的幾天里，我每天都觀察絲瓜的生長(zhǎng)情況。我發(fā)現(xiàn)，絲瓜的種子需要適當(dāng)?shù)乃趾蜏囟葋?lái)發(fā)芽。所以，我每天給它們澆水，并用稻草覆蓋在土壤上保持土壤的濕度。

大約一周后，絲瓜開始發(fā)芽了！我非常高興地看到那些嫩綠的小苗冒了出來(lái)。我注意到，它們的葉子是心臟形狀，很可愛。在接下來(lái)的幾天里，我看到它們的莖慢慢地向上爬，開始尋找支架。我把木棍插在土壤中，然后用細(xì)線將它們系在一起，幫助絲瓜藤生長(zhǎng)。

隨著時(shí)間的推移，絲瓜的生長(zhǎng)速度越來(lái)越快。它們的葉子變得越來(lái)越大，莖也越來(lái)越長(zhǎng)。我每天給它們澆水，并觀察它們與支架之間的互動(dòng)關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)，絲瓜的藤會(huì)纏繞在支架上，越長(zhǎng)越粗。它們的蔓藤覆蓋了整個(gè)支架，形成了一個(gè)綠色的絲瓜天堂。

幾個(gè)星期后，絲瓜開始開花了。那些黃色的花朵非常美麗，吸引了很多蜜蜂和蝴蝶。我知道，這些花朵是為了吸引昆蟲傳粉，后來(lái)會(huì)變成絲瓜的果實(shí)。

過(guò)了一段時(shí)間，果實(shí)開始形成了。它們最初是小小的綠色圓球，然后逐漸變大變長(zhǎng)。我每天都會(huì)檢查它們的大小，并注意它們的顏色變化。當(dāng)絲瓜完全成熟時(shí)，它們會(huì)變成淺綠色，皮膚上會(huì)有細(xì)小的刺。我知道這是絲瓜最佳食用時(shí)期。

終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜懸掛在藤上。我非常興奮地摘下它，準(zhǔn)備品嘗。我切開絲瓜，發(fā)現(xiàn)它里面滿滿的都是白色的瓜子和淺綠色的果肉。我品嘗了一些果肉，它非常甜美。我非常滿意自己的努力，因?yàn)樽约悍N植的絲瓜比市場(chǎng)上的絲瓜更加新鮮和美味。

通過(guò)這次植物觀察系列，我學(xué)到了很多關(guān)于絲瓜的知識(shí)。我知道它是一種蔓生植物，需要支架來(lái)支撐它的生長(zhǎng)。我還發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光和水分對(duì)絲瓜的生長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)觀察絲瓜的生長(zhǎng)過(guò)程，我深深地體會(huì)到了植物與環(huán)境的密切聯(lián)系，同時(shí)也收獲了自耕自食的快樂(lè)。

這次的植物觀察系列給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣和啟發(fā)。我將繼續(xù)觀察和研究不同的植物，希望能夠更加了解它們的奧秘并分享給大家。

植物的觀察日記

如何去寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們值得深思的，寫作是塑造我們?nèi)烁聍攘托摒B(yǎng)的重要因素。好的作文蘊(yùn)含著酸甜苦辣等情感，如何打開作文寫作的思維呢？我們的建議僅供參考具體實(shí)施還需要您自己決定。

植物的觀察日記(篇1)

時(shí)間一天天的過(guò)去，看到可愛的雞冠花每天都有不同的變化，我可開心了。我常常給它們澆水、松土，它們就會(huì)越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越茁壯，有時(shí)為了吸收更多的陽(yáng)光能量，花苗長(zhǎng)歪了，我就給它調(diào)個(gè)個(gè)。我量了量其中長(zhǎng)的最高的小苗，足足有11厘米，有6片大葉子，3片小葉子，加起來(lái)有9片葉子哦！是不是很驚奇？

看到雞冠花有趣的變化，生機(jī)盎然的成長(zhǎng)，我更加下定決心，要像媽媽照顧我一樣照顧好它，讓它一天比一天強(qiáng)壯。

植物的觀察日記(篇2)

10月19號(hào)星期六晴

今天老師給我們布置了一篇作文——植物觀察日記。我準(zhǔn)備觀察大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程，早上我去廚房挑選了幾顆飽滿的蒜粒，我從家里拿出一個(gè)塑料花盆往里面放入了大量的泥土，然后把蒜瓣中了進(jìn)去，只露出了一個(gè)頭，最后澆了一些水，這樣蒜就種好了。我懷著興奮的心情，等待著它們快快發(fā)芽了。

10月20日星期天晴

今天早上我去看的時(shí)候蒜還沒(méi)有發(fā)芽，逛街回家后，我再次來(lái)觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蒜已經(jīng)發(fā)芽了，一根綠色芽?jī)簭乃忸^里面鉆了出來(lái)，雖然現(xiàn)在芽很短，但我對(duì)我的蒜苗有信心，再過(guò)幾天它一定會(huì)長(zhǎng)的很長(zhǎng)。

植物的觀察日記(篇3)

2月9日星期六

今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)?；然后找了一個(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分，接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎？對(duì)了！我在種大蒜。2月10日星期日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長(zhǎng)長(zhǎng)了，我拿尺一量，根只長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，大約有1毫米。2月22日星期五3月25日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜芽中最高的又長(zhǎng)了5毫米，那根剛剛冒出頭的小綠芽長(zhǎng)長(zhǎng)了2毫米，中間兩根長(zhǎng)了3毫米。最后我又換了一次水。

植物的觀察日記(篇4)

我種了幾棵大蒜，是奶奶教我種的。拿到蒜瓣，奶奶告訴我：“芽要向上，不然它是不會(huì)發(fā)芽的。”我學(xué)著奶奶教的方法種了起來(lái)。種完后，我給它澆了水，泥土濕濕的。

第一天，大蒜沒(méi)有變化。

第二天，也沒(méi)變化。

第三天，大蒜有的發(fā)芽了，那小小的，嫩黃的芽，像小雞從蛋殼剛伸出來(lái)的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。又過(guò)了幾天，大蒜全部發(fā)芽了，它一天天長(zhǎng)大，變得越來(lái)越高了。我每天都看一眼，一直到今天，它長(zhǎng)的大約有21厘米了吧！我很高興。

我趕忙去告訴奶奶，大蒜長(zhǎng)得很高了，很快就要吃到大蒜了。但是奶奶說(shuō)：“大蒜是要過(guò)冬的，等到明年四五月份才能吃到蒜頭的?！?/p>

我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣??！”

我期待著下一年的大蒜早點(diǎn)成熟。

植物的觀察日記(篇5)

今天我再去看我的小雛菊了，我一到那里，就看見它跟以前有了很大很大的變化。它的葉子長(zhǎng)的很綠，菊花開的越來(lái)越多了，以前沒(méi)有開放的都開了，形狀也不一樣。我又仔細(xì)一看，有很多沒(méi)有開放的小花蕾都低下了頭，是不是害羞了，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)“是的，每個(gè)小雛菊都是這樣才開放的”，嗨！我懂了，每個(gè)菊花都是低著頭這樣而開放的，我終于知道了這個(gè)小竅門。

我有給它澆了澆水，它一定長(zhǎng)的很茂盛的，我天天都照顧它，然而，它也會(huì)成為我的好朋友的！

植物的觀察日記(篇6)

過(guò)了昨晚，一個(gè)個(gè)小花苞，搖身一變成了一朵朵小花兒！不久一只小蜜蜂慢慢飛來(lái)，我猜一定是來(lái)取得花蜜的！它在周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)才決定進(jìn)去，從小花兒的一處隱蔽的入口進(jìn)去！它在里面用它那針一般的嘴貪婪地吮吸著花露。過(guò)了一會(huì)兒它出來(lái)了，全身布滿黃色的花粉，可能這就是花兒與蜜蜂的約定吧！

看著眼前的這一景象我想到了：人的一生需要許多的幫助，就像光、土、水等幫助了植物們的生長(zhǎng)；像蜜蜂幫助了花兒種子的傳播；像螳螂丈夫的犧牲才有了自己的下一代……！我想做一個(gè)能幫助別人的人，幫助了他人自己也會(huì)很快樂(lè)。

植物的觀察日記(篇7)

20xx年X月X日X天

老媽，快來(lái)看??！植物長(zhǎng)出新的嫩葉了?！睆膶W(xué)校搬來(lái)的那一天起，我將看著它再次一天天地成長(zhǎng)，這盆植物也伴隨著我的暑假生活。

可惜我不知道它的名字，大家跟我來(lái)瞧瞧它的模樣吧！從花盆里長(zhǎng)出的莖很硬，是棕色的，和大人的手指差不多粗細(xì)，它的表面很粗糙，根把植物牢牢地固定在泥土里，植物的莖交錯(cuò)地長(zhǎng)出許多細(xì)小的莖，這些細(xì)細(xì)的莖又托出一簇一簇的葉片，每一簇由八九個(gè)深綠色的葉片組成，它們繞著粗的莖生長(zhǎng)，挨挨擠擠的，像一個(gè)大家庭一樣。

我每天都去看看它，給它曬曬太陽(yáng)，澆澆水。期待這盆植物住在我家的每一天都是嶄新的開始

觀察植物的日記

周記就是總結(jié)上星期做的事，計(jì)劃下星期要做的事，許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)周記。通過(guò)寫周記我們可以更好地了解和認(rèn)識(shí)自己的家庭朋友，您是不是不太清楚周記的寫作要點(diǎn)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集整理了“觀察植物的日記”的相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！

觀察植物的日記 篇1

10月20日星期日晴

我家里養(yǎng)了一盆蘆薈，它那嫩綠色的葉子，令人心曠神怡。今天的陽(yáng)光沐浴著幼小的蘆薈，我趴在陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄上，望著蔚藍(lán)的天空，聽著小鳥那優(yōu)美動(dòng)人的歌聲，望著一天天在成長(zhǎng)的蘆薈，感覺(jué)神高氣爽。我仔細(xì)地打量著蘆薈，發(fā)現(xiàn)它的新葉子都從中間長(zhǎng)出來(lái)，葉子肥厚多汁，兩側(cè)長(zhǎng)有整齊的小尖刺，好似老虎那快刀斬亂麻的牙齒，而且葉子還是交錯(cuò)生長(zhǎng)的，表面光滑，葉子下面寬大，上面窄小。我情不自禁地伸手摸著它，手一用力，掰下了一點(diǎn)葉子，此時(shí)里面透明的汁液，順著我的手滑下來(lái)。媽媽說(shuō)它的汁液可以涂在傷口上，或是涂抹在長(zhǎng)痘痘的臉上，有殺菌、藥用、美容護(hù)膚等功效，有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，小小的蘆薈大大的用處，不可小覷。

蘆薈屬于多肉植物，喜歡干燥的土地，生命力非常強(qiáng)，一周只需要澆兩次水就可以了。媽媽喜歡用淘米水澆它，米水里的營(yíng)養(yǎng)可以讓它長(zhǎng)得更好、更旺盛！

你們聽了我的文章，如果感興趣的話，也可以買一盆回家細(xì)細(xì)觀察。

觀察植物的日記 篇2

前幾天，我去朋友家玩，一進(jìn)門吸引眼球的就是一盆綠得可愛的小麥草，好像在歡迎我們的到來(lái)。我喜歡的愛不釋手，回來(lái)時(shí)，朋友送給我?guī)琢Ｐ←湻N子。

回到家，第一件事就是找來(lái)一盆漂亮的陶瓷盆，里面放上泥土，把小麥種子小心翼翼地放入泥中，澆上水。這每一粒種子，是一份份希望，是一盞盞生命之燈。

過(guò)了幾天，小麥草娃娃探出個(gè)小腦袋，好像對(duì)這里的環(huán)境非常的滿意，這一個(gè)個(gè)新綠的小生命綠得那么的可愛。

又過(guò)了幾天，小麥草已經(jīng)從娃娃變成了小學(xué)生了，那顏色綠得那么的蒼翠欲滴，那么的生氣勃勃，另我愛不釋手。

又過(guò)了一個(gè)星期，小麥草挺直了腰桿，像一個(gè)個(gè)保安站在門口，既神氣，又精神，守門著我們的家園。

又過(guò)了幾個(gè)星期，小麥草從嫩綠變成翠綠，又從翠綠變成了深綠，這時(shí)的它顯得非常的成熟，每次家里來(lái)客人，都會(huì)對(duì)它贊不絕口。

小麥草是一位空氣凈化師，凈化我們的空氣；是一位保安，守衛(wèi)著我們的家園；也是我們的朋友，陪伴著我們。我們也愛你—可愛的小麥草。

觀察植物的日記 篇3

6月7日 陰轉(zhuǎn)晴

領(lǐng) 苗

今天下午第一節(jié)課，李老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)東邊的花圃種植孔雀花苗。

我先領(lǐng)了一個(gè)小花盆，盛了一盆土，哇，好重啊!我吃力地把花盆端到一塊空地上，在土里挖了一個(gè)不深不淺的坑，然后去領(lǐng)了一棵孔雀花苗，再把苗的根插進(jìn)去，培上土，又給苗澆了點(diǎn)兒水?？兹富缭陉?yáng)光照耀下顯得精神飽滿，生機(jī)勃勃。

“杰作”完成了，我把它安放在我們班的種花區(qū)。不一會(huì)兒，全班同學(xué)都種完了，種花區(qū)有了49盆孔雀花苗，真好!

今天，我體驗(yàn)到了種花的樂(lè)趣，雖然有點(diǎn)兒辛苦，還有些怕蟲子，但我還是堅(jiān)持把孔雀花苗種好了。

6月13日 晴

長(zhǎng)出了新苗

今天，上完課，我直奔操場(chǎng)東邊，去看我的孔雀花苗。

到了那兒，我一眼就認(rèn)出了我的孔雀花苗，因?yàn)槲业拿缟洗髁隧敗熬G帽子”，我高興得一蹦三尺高!

新苗嫩嫩的，綠綠的，我用手輕輕地?fù)崮?，多么希望它能早點(diǎn)兒開花?？墒沁€要等多久呢?我有些迫不及待了!

7月4日 雨

出小花苞了

昨晚下了一場(chǎng)大雨，小苗啊小苗，你會(huì)被大雨淋病嗎?會(huì)因?yàn)榛ㄅ枥锏乃啾谎退绬?

今天一早，我急匆匆去看我的孔雀花苗。苗葉有點(diǎn)兒紫，看得我很傷心。忽然，葉子中間的一個(gè)“小小球”吸引了我。走近仔細(xì)一看，呀!是一個(gè)小花苞!我興奮得跳了起來(lái)。

只要有付出，就會(huì)有收獲，我要再加一把勁兒，養(yǎng)出美麗的孔雀花!

7月16日 晴

開 花 了

我成天都在盼著我的孔雀花苗開出美麗的花。

今天中午，我匆匆吃完午飯，就往養(yǎng)花區(qū)奔去。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一排花就像一條彩帶，在微風(fēng)中競(jìng)相開放，婀娜多姿。我連忙尋找著自己的那盆?！罢业搅?找到了!”我驚喜萬(wàn)分。我的孔雀花也開放了，光彩奪目?；ò晗袢缫庖粯樱粚訉?，一圈圈，圍著花蕊有序地排列著。

我湊上前一聞，一股誘人的清香撲鼻而來(lái)。主枝分出的小枝上還有含苞欲放的花骨朵呢!它們正撅著小嘴，遲遲不肯笑出來(lái)。我簡(jiǎn)直被這金燦燦的花朵、含苞欲放的花蕾和青翠欲滴的小葉給迷住了。

觀察植物的日記 篇4

夜半三分，我靜悄悄地推開門，向我的胡蘿卜寶寶走去。我拿起一個(gè)灌滿清水的杯子，給它們潤(rùn)潤(rùn)根部。借助月光，葉瓣上的小水珠，時(shí)明時(shí)暗，最終落入土中，讓這株小芽魅力釋放?？粗谕晾锏膸赘⊙?jī)?，我心里暖而期望…?/p>

早上，我再次跑到我的胡蘿卜寶寶面前，給他們送上了最可口的仙水。還給它們享受了一回木棍按摩呢（松松土）！但是，當(dāng)我挖開了泥土，才發(fā)現(xiàn)有一株胡蘿卜芽?jī)旱母块L(zhǎng)了一坨灰黑色的東西。這可把我給嚇壞了。心想，這灰不溜秋的東西不會(huì)是蟲子吧，會(huì)不會(huì)把根給吃了呀？我越想越急，趕緊查了一下手機(jī)，還好答案不是很差。原來(lái)那是種子原有的外皮。現(xiàn)在還依附在上面。可以用來(lái)儲(chǔ)存水分和養(yǎng)料。這下我才放心啦。我又看了看它，覺(jué)得這真有意思。于是，我的好奇心瞬間被勾引了起來(lái)。小心翼翼的把泥土扒開，捏了捏，軟軟的，濕濕的，真有趣。這時(shí)，我心里頓時(shí)冒出來(lái)一個(gè)想法，這個(gè)東西把它扒開來(lái)會(huì)是什么樣子的呢？而且我堅(jiān)信，別的同學(xué)的小芽根上肯定沒(méi)有這灰黑色的小東西。我的小芽?jī)菏仟?dú)一無(wú)二的呢！

最后，我又給他們澆了許多的水，還給它們插上了一根根吸管。用來(lái)幫助胡蘿卜寶寶們成長(zhǎng)。讓他們成為一名名挺拔的軍人。下面我愿他們茁壯成長(zhǎng)，早日成為胡蘿卜們。

觀察植物的日記 篇5

我家剛買回來(lái)一盆仙人掌，我就開始觀察仙人掌了。

我發(fā)現(xiàn)仙人掌綠綠的，共有三大片，深深地插在泥土里，很像三個(gè)直立著的大巴掌。每片都有幾厘米高。都是上面寬，下面窄。扁平的身子上長(zhǎng)著一些尖銳的小刺。我很少給仙人掌澆水，因?yàn)橄扇苏圃仁巧钤谏衬貛?，所以一個(gè)月只澆一次水。如果我們半年澆一次水也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橄扇苏频纳茴B強(qiáng)，據(jù)說(shuō)它可以活幾十年甚至是上百年，比我們?nèi)祟惖膲勖家L(zhǎng)。

我知道，仙人掌一般一年開一次花，開花季節(jié)大多在夏季，花朵謝了，會(huì)長(zhǎng)出花果，花果內(nèi)包的是種子。一兩個(gè)星期內(nèi)，花朵就謝了?；ǘ渚`開的時(shí)候是那樣多姿，凋謝后也不改本面。還有10月份是仙人掌生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié)，尤其是疏松土壤、添加肥料更有利于它的生長(zhǎng)。雖然在秋天是最會(huì)下大雨的季節(jié)，但是仙人掌會(huì)安然無(wú)恙，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，會(huì)變得更加的蒼翠欲滴。

通過(guò)這次對(duì)仙人掌的觀察，我對(duì)仙人掌的認(rèn)識(shí)似乎又更進(jìn)一步了。

觀察植物的日記 篇6

9月14日星期二晴

今天，外婆家有一條狗，名字叫“狗蛋”。狗蛋頭部是棕色的，它身上是白色的，夾雜著棕色的斑點(diǎn)，活像一頭“奶?！保」返暗亩洳幌裼行┕纺菢迂Q著，而是耷拉著的，像一把倒垂的小扇子。烏黑的眼睛炯炯有神，像桂圓核，黑亮黑亮的。狗蛋很可愛，我很喜歡它。

9月15日星期三晴

每天，外婆喂狗蛋吃東西的時(shí)候，狗蛋總是站著，低下頭就吃。我好幾次想讓狗蛋坐下再吃，但是狗蛋剛坐下，又站起來(lái)了。它吃飯真部文雅，下次我一定要教教它怎么吃飯。不過(guò)狗蛋也有好習(xí)慣，它吃完?yáng)|西總會(huì)把碗里和地上舔干凈，就像人用抹布擦桌子一樣?！肮酚袝r(shí)候比人還愛干凈！”我驚嘆道，我還做不到呢！

9月16日星期四晴

狗蛋和我們一起出去散步。走到半路，我們聽到幾聲狗叫，接著就看到幾條兇猛的流浪狗超狗蛋撲來(lái)，狗蛋知道寡不敵眾，馬上往回跑。外婆一把把它抱了起來(lái)，還一邊趕走了流浪狗。流浪狗再也不欺負(fù)狗蛋了?？吹焦返澳强蓱z的樣子，我就想笑。我們又走了一段路，狗蛋看到了一條比它弱小很多的狗，就立刻沖上去“汪汪”直叫，讓那條小狗怕得瑟瑟發(fā)抖。哎！這個(gè)欺軟怕硬的狗蛋，真是讓人可氣又可笑！

觀察植物的日記 篇7

去年暑假，媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)，一到那兒，我嚷嚷著買了買了一大堆好看的花草。有曇花、吊蘭、一串紅、富貴竹跟許多叫不出名字的花，可媽媽卻偏偏買了一盆奇丑無(wú)比的仙人掌，就像一只張牙舞爪的綠蜘蛛，它的莖呈一個(gè)個(gè)橢圓形，乍一看，也有點(diǎn)像一顆顆翡翠珍珠被串了起來(lái)。仙人掌的刺尖尖的，我知道這就是它的葉子，不過(guò)在沙漠中呆久了片全部退化了。葉子是綠色的，有點(diǎn)軟軟的，還有一些比它略短一點(diǎn)的小刺，鵝黃色的，摸上去好痛哦！我其實(shí)真不想要，可媽媽已經(jīng)把它買回來(lái)了。唉！

自從買回了這盆仙人掌，我都不大照顧它，有時(shí)隔個(gè)把月才澆一次水，它居然也能活著，這時(shí)不可思議了！這倒令我對(duì)這盆仙人掌刮目相看了，但也沒(méi)有把它當(dāng)回事，因?yàn)樗鼘?shí)在長(zhǎng)得太難看了！

直到前陣子，我對(duì)它改變了看法，因?yàn)椤?/p>

那天我正在看《三國(guó)演義》，突然覺(jué)得腮幫子非常痛，我大喊：“媽媽，媽媽…哦，好痛！”媽媽立刻放下手中的家務(wù)活走了過(guò)來(lái)。我捂著嘴巴，一頭栽倒床上，翻得死去活來(lái)，還不時(shí)發(fā)出了“嗚嗚”的聲音，媽媽見了，只神秘一笑轉(zhuǎn)身離去，大約5分鐘過(guò)去了，媽媽在我臉上放了一片東西，就感覺(jué)涼涼的，挺舒服！不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，牙居然不疼了，這時(shí)媽媽笑了：“這時(shí)我在仙人掌上摘下來(lái)的，用水洗了洗，把刺去掉，剝皮后貼到你臉上就OK了，怎么樣？”媽媽得意的說(shuō)：“這時(shí)我朋友教我的招，專治腮腺炎的?！甭犃藡寢尩脑?，我將信將疑，這點(diǎn)“小片片”有這么大的功效？再看看媽媽，她很肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。哦，是真的！我一骨碌爬起來(lái)，走向陽(yáng)臺(tái)。

“截了肢”的仙人掌使我深有感觸，它依然那樣生機(jī)勃勃，好像比以前更綠了，仿佛在說(shuō)：“啦啦啦，我健康……”這時(shí)，我又覺(jué)得這盆仙人掌就像原以為翩翩起舞的少女，美麗極了！我心想：仙人掌這種優(yōu)秀的品質(zhì)真棒！默默無(wú)聞，為人治病，無(wú)私奉獻(xiàn)。啊，仙人掌真的像閑人一樣神奇，難道不值得我們贊美嗎？

這就是我心目中的“植物之王”—仙人掌！

觀察日記植物

我們?yōu)槟貏e訂制的“觀察日記植物”一定能夠助您一臂之力。許多人都曾經(jīng)寫過(guò)自己的心得計(jì)劃總結(jié)等文章，人們對(duì)于范文的認(rèn)可度逐漸提升，?撰寫完畢后，對(duì)文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行透徹的檢視，做出必要的調(diào)整。感謝您的閱讀希望您可以在其中找到您所需要的信息！

觀察日記植物 篇1

這天中午，我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個(gè)胖娃娃，但這樣還沒(méi)長(zhǎng)芽。

觀察一種植物的日記7篇小學(xué)日記-初中日記-高中日記-中考日記-高考日記-節(jié)日日記及各類中小學(xué)生日記

這天，種子最后發(fā)出新芽了，像個(gè)頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長(zhǎng)出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水?？粗?，盼它天天長(zhǎng)大。

我那五歲的表弟就要來(lái)了，我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷，正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，植物生長(zhǎng)這樣不能夠離開陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方?！薄班?！”說(shuō)做就做，我把綠豆芽放在陽(yáng)臺(tái)上。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí)，我的心十分著急。

這天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，驚的這樣我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長(zhǎng)，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng)，好看極了。喜的這樣我體驗(yàn)了綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。在觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理：只要善于觀察，就會(huì)有所收獲。

觀察日記植物 篇2

今天，我去看黃豆。咦，土里種黃豆的地方怎么長(zhǎng)出了彎彎的細(xì)絲?我急忙地問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽笑著說(shuō)：“這說(shuō)明黃豆已經(jīng)發(fā)芽，快長(zhǎng)了?！蔽衣犃艘槐娜吒撸?yàn)槲业狞S豆發(fā)芽了，并且要長(zhǎng)葉子了!

今天，我的豆芽長(zhǎng)出了兩片葉子，泛青的葉子綠綠的、直直的，旁邊還有一條白白的細(xì)絲，像亭亭玉立的少女。如果你仔細(xì)看那細(xì)小的葉子，你就會(huì)想起螳螂手臂上的大刀。

今天，我的豆芽變直了，顯得沒(méi)有一點(diǎn)彎曲。大葉子里包著小葉子，綠茸茸的，像剛出生的小鴨子一樣緊緊地貼在大葉子身旁。在看看兩片豆瓣，它呢?卻失去了往日的風(fēng)采：

枯萎了。

開始不大引人注意的黃豆，被我培育成現(xiàn)在惹人喜愛的黃豆芽。我不肯拋棄它，因?yàn)樗莿趧?dòng)的結(jié)晶。

觀察日記植物 篇3

11月5日 星期三 多云

我調(diào)查的是皋比蘭。它長(zhǎng)得像水草相同，有20厘米高。葉子是黃色和深綠色的，它長(zhǎng)得很高，有我手臂那么高。

11月6日 周四 雨

今日我發(fā)現(xiàn)皋比蘭長(zhǎng)得很慢，里邊有小嫩芽，長(zhǎng)得細(xì)。外面有一點(diǎn)枯了，它就像人相同，都會(huì)逝世，繁衍子孫…

11月7日 星期五 雨

今日我給皋比蘭灑水。發(fā)現(xiàn)它有一些不同改變，有的葉子向左面生長(zhǎng)，可能要開花了，有的葉子卷來(lái)卷去，像藤相同。

11月8日 星期六 雨

今日我又澆了一次水。發(fā)現(xiàn)里邊的嫩芽長(zhǎng)得很綠。它們被大葉子包住，不過(guò)站高點(diǎn)看還能夠看到。

11月9日 周日 多云

今日我調(diào)查皋比蘭的時(shí)分，發(fā)現(xiàn)它有蟲子。然后我把蟲子給抓走了，它忽然長(zhǎng)高了，經(jīng)過(guò)這次調(diào)查我知道了皋比蘭每天都會(huì)長(zhǎng)高一點(diǎn)兒。

觀察日記植物 篇4

那天，我和爺爺拿著千日紅的花種來(lái)到院子里，我們?cè)诘厣贤诹撕芏嘈】?，把種子埋進(jìn)土里，培上土壓實(shí)，再澆點(diǎn)水。我就等著觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程了。

千日紅是一年生莧科草本植物，原產(chǎn)于熱帶地區(qū)。栽培中苞片常有變種，粉紅的花叫千日粉，白色的叫千日白。不同顏色的花叫不同的名字。

過(guò)了一個(gè)星期，我驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的泥土里竟然冒出了嫩綠的芽，小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土里鉆出來(lái)，好奇地打量著周圍的世界。我仔細(xì)觀察，看到每顆種子的嫩芽各有兩瓣，它們一天天長(zhǎng)大，逐漸伸直了腰桿。

第十一天，千日紅長(zhǎng)出了第一對(duì)橢圓形的小葉子。現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了二十天，有的千日紅已經(jīng)長(zhǎng)出七片葉子，有十厘米高了，它們?nèi)砼苊艿募?xì)毛，摸上去毛絨絨的。我突然想到它們的生長(zhǎng)速度這么驚人，什么時(shí)候會(huì)開花呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)我查看了資料，千日紅大約要過(guò)80至116天才能開花?？磥?lái)至少還要等上兩個(gè)月才能看到美麗的千日紅呀！

觀察日記植物 篇5

今天我和媽媽一起上街觀察樹木。

我和媽媽觀察很多樹木，但是都不知道樹的名字，正好旁邊有一位賣花的老爺爺，老爺爺說(shuō)：寫松樹吧！松樹好寫。老爺爺給我講的特別仔細(xì)，我聽著聽著就聽入迷了。于是我和媽媽去公園觀看了松樹，下面就聽我給大家介紹一下吧！

松樹四季常青，蒼翠挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它像一座高大的翡翠塔，走近一看，像一把還未完全撐開的雨傘。

春天，暖風(fēng)吹著松樹的葉子，那針葉上上下左右搖擺著。

夏天，他的葉子變的碧綠，不管怎樣打雷、閃電，它都依然頑強(qiáng)地挺立著。

到了秋天，許多樹的葉子已經(jīng)落下，可是松樹仍然蒼翠挺拔，一片葉子都為落下。

冬天到了，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，它迎著風(fēng)，頂著雪，頑強(qiáng)地挺拔的站立著。

松樹四季常青，從沒(méi)因?yàn)轱L(fēng)吹雨打而退縮。松樹不怕風(fēng)吹雨打，這精神真可貴。松樹，我愛你那四季常青，蒼翠挺拔的性格，更愛你那不困難，不怕苦的精神。

今天真感謝賣花的老爺爺，給我上了一堂動(dòng)人的作文課。

觀察日記植物 篇6

10月17日星期日天氣晴

周末的'時(shí)候，我想觀察一下植物，我就拿了一次性杯，先放一點(diǎn)土，再種上下了黃瓜和青瓜的種子。星期一的時(shí)候，我來(lái)看它們?cè)趺礃恿?，我驚喜地發(fā)現(xiàn)黃瓜苗發(fā)芽了，我就小心翼翼地給它澆了點(diǎn)水。下午我再來(lái)看的時(shí)候，黃瓜苗長(zhǎng)了一些，那兩片葉子是嫩綠的，像一個(gè)燈，而青瓜種子像沉睡一樣，根本沒(méi)動(dòng)靜。

10月19日星期二天氣晴

上學(xué)的時(shí)候，我去看我種的青瓜和黃瓜，發(fā)現(xiàn)黃瓜苗昨天是彎的，今天變直了，好像他在用力地伸著懶腰。青瓜還是沒(méi)有發(fā)芽。我多么期待青瓜也能快點(diǎn)發(fā)芽呀！

10月20日星期三天氣晴

今天我看見了黃瓜苗旁邊長(zhǎng)出了別的東西，仔細(xì)一看。原來(lái)是青瓜種子發(fā)芽啦！我高興地給它澆了一點(diǎn)水?？墒乔喙厦绲母前咨?，奇怪為什么它的根不是綠色的？

10月21日星期四天氣多云

今天一早我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)黃瓜苗枯萎了，真奇怪，明明昨天還好好的，今天怎么就枯萎了呢？老師說(shuō)，是我澆太多水了，淹死它了。正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我突然想起來(lái)，我還有青瓜苗呢。

10月22日星期五天氣晴

我看了一下青瓜苗，發(fā)現(xiàn)青瓜苗長(zhǎng)了一點(diǎn)，他的身體是跟一粒豆一樣大，只有葉子長(zhǎng)了不少?？晌疫€是很高興，真希望青瓜可以一直長(zhǎng)下去。

觀察日記植物 篇7

放寒假我來(lái)到老家，北風(fēng)呼嘯著，仿佛要將大地掀翻。我穿著厚厚的羽絨服，來(lái)到了家門口，好奇地向四周張望，突然發(fā)現(xiàn)了這棵粗壯的銀杏樹，就興奮地在樹邊玩耍。那時(shí)我還小對(duì)一切都充滿了好奇心，就問(wèn)奶奶這棵銀杏樹怎么這么粗壯奶奶帶著贊嘆的語(yǔ)氣說(shuō)!它呀!都有上千年的歷史了。我恍然大悟，望著它挺立在風(fēng)中的樹干，我不禁涌起一股欽佩之情，激勵(lì)我奮發(fā)向上。

正當(dāng)我欣賞銀杏樹時(shí)，奶奶突然叫道：李琪睿馬上要下雨了，趕緊回家吧。我戀戀不舍地挪著笨重的身體回到了小屋。該睡覺(jué)了，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著。于是我拉開窗簾，外面大雨滂沱，銀杏樹用它茂密的枝葉為下面的植物遮風(fēng)擋雨，看到這感人的一幕，頓時(shí)我睡意全無(wú)，一邊觀賞著偉大的奇觀，一邊被著無(wú)私奉獻(xiàn)的品格所折服。不知什么時(shí)候，我看著看著竟然睡著了，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。