二年級羽毛球日記

二年級羽毛球日記(經(jīng)典15篇)。

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二年級羽毛球日記 篇1

今天，天氣晴朗的，最適合去打羽毛球了。

早上，我手拿球拍和羽毛球，朝氣蓬勃地走下樓，到了廠里，我又寫書法作業(yè)。一寫完，我就開始練球。

我先把球拋起來，等球落下來。到了半空時，我再打上去。這樣，就是一個完美的接球。我爸爸來了，他說要陪我打，好??！我樂意奉陪。話音剛落，我們就打了起來。羽毛球像小鳥，不停地飛奔著。不一會兒，就被打得七零八落。我們滿頭大汗。

打球，也是一件不容易的事?。?/p>

二年級羽毛球日記 篇2

我們開始了，爸爸先發(fā)球，我連忙向后退，退了好幾步才接到球，“嘻嘻”我笑了一聲，因?yàn)檫@一球剛好打中爸爸的頭發(fā)。爸爸說：“再來，我不信還能打中?！蔽业靡獾恼f：“那就再來一次吧?！苯舆^果然被爸爸說種了球有被打了回來。我們就這樣，過了十幾個回合，也沒分出勝負(fù)。后來，我有點(diǎn)累了，一不小心被爸爸打過來的球打中了我的嘴巴，剛好咬住了球，因?yàn)槲覄偛艅偤孟氪蚬贰＿@次輪到爸爸笑了，后來我不服氣，還要再來，但是爸爸叫我回家，因?yàn)槟菚r候差不多六點(diǎn)了，我只好跟著爸爸回家了。那時候我已經(jīng)滿頭大汗了，我一回家就馬上坐在一字上休息喝水了。

打羽毛球真有趣，因?yàn)槲液脦状未蛴鹈蚯蚨即虻桨职值念^上了。“謝文狄，過來一下。”你看，爸爸在叫我呢，我得快點(diǎn)過去才行，不知道爸爸叫我有什么事呢。

二年級羽毛球日記 篇3

一路上我可興奮了，不一會兒我們就來到了體育公園的門口，我更加興奮了，我趕緊下車拿好東西就向著公園內(nèi)跑去……

我拿好羽毛球拍和羽毛球問爸爸媽媽：“先練習(xí)什么呢？”爸爸媽媽異口同聲的說：“先練習(xí)掂球吧?！蔽揖毩艘粋€多小時就學(xué)會了。原來我只能掂兩三個，現(xiàn)在就不一樣了，可以墊十幾個了。爸爸又教了我握拍和發(fā)球。剩下的時間就給爸爸、媽媽打羽毛球了，打了好一會兒我們才開開心心回了家。

二年級羽毛球日記 篇4

今天是我第一次參加羽毛球的比賽，非常激動！我們的體育老師告訴我們，這次比賽是每個二年級學(xué)生都可以參加的，我決定要全力以赴，盡力地為班級爭取榮譽(yù)。

比賽當(dāng)天，早上我提前起床，吃了一頓豐盛的早餐，然后帶上球拍和運(yùn)動裝備，迎接新的挑戰(zhàn)。到達(dá)學(xué)校后，我迫不及待地和同學(xué)們一起集合，我們互相鼓勵著，士氣高昂。整個操場都被劃分成了不同的比賽場地，到處都是穿著運(yùn)動服的同學(xué)，場面非常熱鬧。

比賽開始了，我被分到了第一組，和幾個同學(xué)一起參加男子雙打比賽。我們的對手是另一個班級的同學(xué)，看上去非常強(qiáng)大。我立即和搭檔商量好戰(zhàn)術(shù)，我們打算互相配合，發(fā)揮出最好的水平。

比賽進(jìn)行得非常激烈，球場上來回奔跑的身影不停。我和搭檔默契地配合，時而進(jìn)攻，時而防守。每當(dāng)我擊球得分，我內(nèi)心充滿了自豪和喜悅，同時我也時刻保持著警惕，隨時準(zhǔn)備回?fù)魧κ值墓荨＝?jīng)過一番激烈的角逐，我們終于以21:19的比分贏下了這一局比賽。我感到非常興奮和驕傲，我知道我為班級爭取到了第一分。

比賽進(jìn)入了第二輪，我參加了男子單打比賽。我的對手是一個年級里的頂尖選手，我知道我要想贏得比賽，要付出更多的努力。比賽開始后，我全身心地投入到比賽中，我努力發(fā)揮自己的實(shí)力，不斷反擊對手的攻勢。經(jīng)過一段時間的拼搏，我漸漸找到了對手的弱點(diǎn)，并且利用我的優(yōu)勢進(jìn)行反擊。最終，我以21:17的比分贏下了這場比賽，實(shí)現(xiàn)了我自己的目標(biāo)。

參加這次羽毛球比賽讓我受益匪淺。首先，我學(xué)會了如何與隊友合作，在比賽中互相配合，取得最好的效果。其次，我也學(xué)到了如何在緊張的比賽中保持冷靜，不慌不忙地應(yīng)對各種情況。最重要的是，這次比賽讓我更加了解自己的能力，讓我相信只要付出努力，就一定能夠取得好成績。

今天的羽毛球比賽非常精彩，我將這次的經(jīng)歷視為一個新的起點(diǎn)，我會更加努力地訓(xùn)練，爭取在以后的比賽中取得更好的成績。我相信，只要堅持不懈，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動員。羽毛球，我愛你！

二年級羽毛球日記 篇5

今天是我參加二年級羽毛球比賽的日子，我早早地醒來，心情非常激動。我迫不及待地洗漱完成，穿上運(yùn)動服，和爸爸一起去學(xué)校。一到學(xué)校，我就見到了其他同學(xué)，他們也都穿著運(yùn)動裝備，臉上洋溢著期待和興奮的表情。

先熱身，老師讓做了很多拉伸運(yùn)動，然后分組開始了比賽。我是和小明一組，兩個人信心滿滿地準(zhǔn)備著。天氣非常好，陽光明媚，給帶來了無限的動力。

比賽開始了，有時候是對陣其他組的隊員，有時候又是和同組的隊員互相對決。每一個回合，都全力以赴地拍打著羽毛球，小心翼翼地防守和進(jìn)攻。場上的氣氛緊張而又熱烈，相互鼓勵，默契配合，爭分奪秒地爭取著勝利。

我和小明的配合越來越好，在無數(shù)次的默契配合下成功得分，這讓更加有信心。的球技越來越好，有時候能夠高高地將球擊過對手頭頂，有時候表現(xiàn)出快速和機(jī)智的移動，將對手的球拍發(fā)揮到極致。

比賽進(jìn)行到最后一輪，的隊伍已經(jīng)脫穎而出，成為了當(dāng)天最出色的隊伍之一。感到很驕傲，但是也知道不能掉以輕心，因?yàn)檫€有最后的決賽。

決賽的對手是另外一個非常優(yōu)秀的隊伍，他們的實(shí)力讓倍感壓力。比賽一開始，他們就展現(xiàn)出了強(qiáng)大的實(shí)力，連得分都滔滔不絕。感到有些不安，但是沒有放棄，決定盡全力去爭取最后的勝利。

發(fā)揮出最好的水平，拼盡全力擋住對手的進(jìn)攻。每一次高質(zhì)量的回球，都讓信心倍增。緊緊抓住每個機(jī)會，積極進(jìn)攻，并且放手大膽地發(fā)揮自己的特長。

決賽進(jìn)行得非常激烈，雙方的積分總是來回領(lǐng)先，誰都沒有辦法確定勝負(fù)。緊張的氛圍傳遞到了觀眾席上，的家長和老師都為加油助威，為打氣。這些支持讓更加有力量，更加堅定。

最后的時刻到了，迫切地希望自己能夠取得勝利。隨著比分不斷地走動，最終，竟然成功地贏得了這場比賽！激動得雙手直抖，眼淚也不禁流下來，這是迄今為止最大的勝利。

奪冠的喜悅讓我覺得無比榮耀，同時也明白到只有堅持不懈的努力，才能取得成功。這場比賽不僅讓我學(xué)到了如何合理利用自己的技能，更教會了我團(tuán)隊合作的重要性。謝謝我的隊友和教練的支持和信任，沒有他們的幫助和鼓勵，我不會取得這個寶貴的勝利。

這次經(jīng)歷讓我更加熱愛羽毛球運(yùn)動，我決定要更加努力地練習(xí)，爭取在未來的比賽中再下一個更好的成績。我相信只要我堅持不懈，不輕言放棄，我一定能夠取得更多的成就！

二年級羽毛球日記 篇6

昨天下午5：00左右，我就像一只小懶豬一樣，懶洋洋地趴在沙發(fā)上。這時，老爸回來了，看到就像魂飄走了的我，提到：“來，我們下去打一下羽毛球吧!”我立刻“活”了過來。

來到房屋后面的一塊熱鬧的平地，老爸說道：“來，我們就在這里打羽毛球吧!”我和我親愛的老板各站一邊，開始打羽毛球了。一開始的時候，就是誰發(fā)球誰得分。因?yàn)閯傞_始嘛，都不是很會接球，可是打的時間越來越長，自己和對手老爸的技術(shù)也不停得在好轉(zhuǎn)。別以為爸爸比我大我就輸?shù)拇螖?shù)多。我也算一個“老手”啦!我從幼兒園開始練，不算強(qiáng)，但也不弱。

對手發(fā)球我接球，可是，有幾個我本可以輕松接到的好球，卻沒有接到。到手的鴨子又飛啦!真可惜。不過現(xiàn)在應(yīng)該做的是找到錯誤的原因。這時，對方老爸立刻就找到了錯誤了。他說：“你的拍子拿斜了，要保證球在你拍子的中心?！甭犃藢κ值脑?，我立馬調(diào)整好，繼續(xù)比賽。果然，我能接到的球開始變多。有幾個球就從我的側(cè)面過去，我認(rèn)為我接不到了，沒想到，我揮了一下球拍，這個球就接到了。

快樂的時光總是過得很快，雖然時間過得快，不過我收到了我的`笑臉和老爸的笑臉。雖然我和老爸累得滿頭大汗，但我們非常開心。雖然只是打羽毛球，但我卻非常幸福，因?yàn)槔习趾苡袝r間陪我玩。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！贝蠹乙湎r間，重視生活中的每一分、每一秒。

二年級羽毛球日記 篇7

有一次，我把所有作業(yè)都做完了，我對爸爸說：“爸爸，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?！”爸爸說：“好的。”我們來到球場打起了羽毛球。我一不小心把羽毛球打到了樹上，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我靈機(jī)一動想出了好辦法，我用竹竿把羽毛球捅了下來。我把羽毛球拋起來打過去。爸爸跳起來，把羽毛球打了回來，我眼睛盯著球用力一甩，“嗖”我把球打得非常高，爸爸跳起來也沒接住，最后我贏了，我高興地跳了起來。

我覺得打羽毛球很有趣，所以打羽毛球成了我平時最喜歡的運(yùn)動！

二年級羽毛球日記 篇8

首先，我先發(fā)球。誰知，弟弟一下子還給我一個低球。眼看羽毛球落地了，我急中生智，在羽毛球彈上去的時候，我使勁一打，果然給拍中了?？墒?，羽毛球飛快地“沖”過去，就像一顆子彈一樣撲向“敵人”?？墒牵艿軟]有接住。他把羽毛球撿起來，想“報仇”發(fā)了一個非常高的球，我想：“哼！想難住我沒門兒，”我也還了他一個很高的球。哎呀！不妙，球“沖”過了弟弟的頭頂，呵呵，事情并不是那么糟糕！弟弟的身子往后面一轉(zhuǎn)，還真準(zhǔn)，正好接住了，弟弟還真有一手，他轉(zhuǎn)過身來一打，哎呀，這下把我給急了，羽毛球也飛過了我的頭頂，我急忙一接，可惜沒有接住。然后我又給弟弟發(fā)了一個高難度的球……就這樣我和弟弟過了一個既開心又緊張的下午。

愛迪生說：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！蹦敲创蛴鹈蛞彩且粯樱灰覀冋J(rèn)真去打，總有一天會打得很好。

二年級羽毛球日記 篇9

最近阿姨買了一副羽毛球拍，早就喊我去打了，昨天我終于忍不住了。

一開始我連發(fā)球都不會，后來爸爸手把手的教我，我才會了。發(fā)球有兩種方法，一種是拋到空中再打，一種是直接打。我和弟弟打球好沒勁啊，一直在發(fā)球，他沒有一次打到這邊來，我打過去他又接不到，所以我要和姐姐打，這場惡戰(zhàn)即將開始!哈哈!

我和姐姐都是躍躍欲試。我們自己計分，看誰接到的球數(shù)多。我先發(fā)球，球發(fā)的很漂亮，可惜姐姐沒接到。她發(fā)了一個很好接的球，我打到了，太好了，我有一分了!很快，姐姐的比分追上來了，姐姐還挺厲害，我要加把勁了。接著，姐姐發(fā)來的球都很好接，而且每一個球我好像都能接得到。更不可思議的是：有一次，我發(fā)了一個球去，姐姐接到了，向我打過來，并且那個球還是歪著打的，我自己都想不到我能夠接到這個球。我打回去了，把姐姐給KO了。哈哈哈，我真是天才中的天才。

之后又打了一會兒，我始終和姐姐差一分，最后我一比他多一分的分?jǐn)?shù)勝出，而且經(jīng)過這次比賽，我還想覺得我已經(jīng)會打羽毛球了。我趕緊把這個好消息告訴爸爸媽媽，他們都非常開心，還答應(yīng)我，等我真正的學(xué)會了打羽毛球，就給我買一副球拍，天天打!

我學(xué)的這么快的原因是：這個暑假我一直在家里苦練乒乓球，所以羽毛球?qū)W起來也不是什么難事。太好了，我馬上就有屬于自己的羽毛球拍了!真是喜上加喜呀!

二年級羽毛球日記 篇10

今天，我早早寫完作業(yè)，去樓底下和媽媽一起打羽毛球。

到了樓下媽媽先教我怎樣發(fā)球。媽媽先讓我左手拿著球，右手拿著羽毛球拍，然后拿球拍把羽毛球拍出去，沒想到這么簡單的動作我老是學(xué)不會，為什么呢？原來，我的球拍還沒碰到球的時候我就已經(jīng)松手了。媽媽說不要灰心，多練習(xí)幾次就會了。我發(fā)現(xiàn)球拍到一定的距離，再松羽毛球就可以打著了。多試了幾次我就學(xué)會發(fā)球了，只是球發(fā)的不夠遠(yuǎn)，媽媽總是接不住球。

羽毛球看起來簡單，打起來還真不容易?。?/p>

二年級羽毛球日記 篇11

小學(xué)作文頻道小編[尾巴花的愛情]今天給大家整理了《二年級日記:打羽毛球》的優(yōu)秀作文，這篇二年級日記:打羽毛球共有450字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級日記:打羽毛球吧。

今天是個晴朗的一天，媽媽答應(yīng)我和她下樓一起去打羽毛球，我可開心了。

我剛開始發(fā)球，猛的一用力把球拋的老高，我怎么也接不到，對面的媽媽笑著對我說：“你試著拋的矮一點(diǎn)。”我照做——球終于飛出去了，給了對面的媽媽一個措手不及。

幾個回合下來我熟悉了如何接球、如何跟媽媽對抗。

好景不長，風(fēng)來了，完全打亂了剛才的平靜，羽毛球開始不聽我使喚，使勁一點(diǎn)接到球拍的邊緣，輕一點(diǎn)又打不過去。對面的媽媽得意的手舞足蹈。我不甘示弱，跟媽媽交換位置，我撿起羽毛球用力一揮。如我所愿羽毛球像光的速度向媽媽飛去，可媽媽也不是吃素的，往后一站，用力回?fù)簦蛄⒓达w向我。我站在順風(fēng)的位置用力拍過去，媽媽退后兩步都沒接到。游戲恢復(fù)正常，我們開始嘗試球如何才能不掉，就這樣我跟媽媽在和平中結(jié)束今天的羽毛球?qū)簟?/p>

在這次的羽毛球?qū)怪校覐囊粋€發(fā)球都不會的小笨蛋，如何找到天時地利出擊再到有阻礙的情況下兩人能配合著不讓羽毛球掉下?？粗⌒〉挠鹈?，還有那么的大學(xué)問，只有親身體會才會越來越愛上這項運(yùn)動。

二年級羽毛球日記 篇12

星期六下午我做完作業(yè)，拿著羽毛拍找堂哥打羽毛球！我們來到樓下的一個大場地上，我跟堂哥說：我們來比賽打羽毛球吧！堂哥高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說：我來發(fā)球。他把球往上一扔用球拍一打球就飛了過來我也用力的拍了過去，哥哥卻沒接住，我哈哈大笑說：再來！就這樣我們打著打著天色漸漸的黑了，媽媽在那叫我們吃飯啦！我們把羽毛拍和羽毛球放回了袋子里！明天還能繼續(xù)打。

二年級羽毛球日記 篇13

春天的陽光溫暖而明媚，帶著微風(fēng)的輕拂，仿佛在邀請著我們?nèi)ハ硎軕敉獾倪\(yùn)動。今天是我們二年級羽毛球俱樂部的第一次活動，每個人都感到無比興奮。我迫不及待地拿起背包，急匆匆地趕往學(xué)校。

當(dāng)我踏入學(xué)校的操場時，已經(jīng)有一些同學(xué)聚集在一起，他們互相碰拍著，笑聲不斷。我們的老師，李老師，是個年輕而有活力的老師。她細(xì)心地為我們安排了羽毛球訓(xùn)練計劃，并鼓勵我們要全力以赴。她說：“只有通過堅持不懈的努力，才能取得好成績?！蔽覀兟犃死蠋煹脑?，更加堅定了自己的決心。

在熱身運(yùn)動后，我們分為幾個小組進(jìn)行基本技巧的練習(xí)。李老師首先給我們示范了正確的握拍姿勢，并告訴我們要保持身體平衡，雙腿稍微彎曲。我們都認(rèn)真地模仿著老師的動作，不停地練習(xí)。有時球反彈得太高，我們努力調(diào)整自己的力量，讓球落到正好的高度。有時球打偏了，我們改變發(fā)力的角度，讓球恰巧從對方無法接到的位置發(fā)出去。通過不斷地嘗試和糾正，我們的球技漸漸提高了起來。

我們進(jìn)行了比賽。李老師選了兩個學(xué)生來擔(dān)任裁判，確保比賽的公平公正。我們分成了四個小組，每個小組輪流進(jìn)行比賽。比賽過程中，大家用力拍打著羽毛球，球在空中飛舞著，象征著我們的青春與活力。我們爭分奪秒地奔跑著，發(fā)出精彩的擊球，每一次都讓我們的領(lǐng)隊歡呼雀躍。“咚咚咚！”球的聲音在場上回蕩，仿佛傳遞著我們的激情和奮斗。“加油！”這是我們最常聽到的聲音，每一聲都是我們彼此鼓勵的動力。

比賽結(jié)束后，我們聚在一起，心滿意足地交流著比賽中的心得。有人說：“我覺得自己的發(fā)球越來越準(zhǔn)了?！边€有人說：“我學(xué)會了網(wǎng)前戰(zhàn)術(shù)，可以更好地應(yīng)對對手了。”大家都對自己的進(jìn)步感到非常自豪。

今天的羽毛球活動雖然結(jié)束了，但我們的熱情和努力并沒有停止。我們決定每周都進(jìn)行一次羽毛球訓(xùn)練，以提高我們的球技，并為將來參加校際比賽做好準(zhǔn)備。我們相信只要堅持，我們的球技一定會越來越好。

羽毛球是一項需要團(tuán)隊協(xié)作的運(yùn)動。通過這次活動，我們不僅學(xué)到了技巧，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作的精神。每個人都在追求個人的進(jìn)步的同時，也為團(tuán)隊的榮譽(yù)而努力。羽毛球俱樂部成為了我們之間的一個默契的紐帶，大家從陌生到熟悉，從不合群到團(tuán)結(jié)一心。

回家的路上，我不禁陷入了深深的思考。我意識到，羽毛球是一項遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過課堂的知識。它不僅讓我們在運(yùn)動中鍛煉身體，還教會了我們團(tuán)隊協(xié)作、永不放棄的精神。我決心將來要繼續(xù)堅持下去，成為一名優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動員。

二年級羽毛球日記完。

二年級羽毛球日記 篇14

今天是星期天，外面天氣晴朗、萬里無云，我和小明去公園打羽毛球。

只見小明咬緊牙關(guān)，用力一拍，只聽“嗖”的一聲，球向我飛來，我拿起球拍去接球，球從我的球拍上飛了過去。只聽“啪”的一聲，球砸到了一位哥哥的頭上。哥哥的眼里充滿了淚水，嘴里說著：“疼啊，好疼啊！”

這時小明跑過去說：“快把球還給我?！备绺缏犃?，臉像陰天一樣，灰蒙蒙、黑沉沉的，鼻子一張一合，胸脯一起一伏，氣得半天說不出一句話來。

我看見小哥哥生氣了，趕緊跑了過來，對小哥哥說了聲對不起，然后對哥哥鞠了個躬。哥哥這才由陰轉(zhuǎn)晴，臉上樂開了花。他把球還給了我們，還說：“沒關(guān)系，你們也不是故意的，我就把球還給你們吧?！闭f完，我們握手言和，并成為了好朋友。

二年級羽毛球日記 篇15

中午休息時，我們一起玩。我和張佳琪當(dāng)裁判，劉馨和六年級的王和斌打羽毛球，劉馨連贏了五次，王和斌一次都沒贏。大家都支持劉馨。王和斌認(rèn)輸跑了。

我和張佳琪兩個裁判說：“第一局，劉馨勝。第二局，劉馨對張寧，比賽開始。”

張寧可是我們班的體育委員，我們對她充滿了希望，連徐老師聽到我們的活動聲也忍不住過來看?？墒菑垖幋蛴鹈虻膶?shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如劉馨，還是敗在劉馨手下。

劉馨得意地笑了。

難道沒有人能打敗她嗎？我想到張夢婷，想叫她和劉馨對戰(zhàn)，不過這時候上課鈴聲響了，我們只好回教室了。

這場比賽還沒完呢，下次繼續(xù)。

延伸閱讀

最新二年級羽毛球日記(實(shí)用15篇)

怎么寫出一篇優(yōu)秀的周記呢？周記是一枝魔杖，它可以點(diǎn)石成金，在學(xué)校時我們經(jīng)常會被要求寫周記。這里為您展現(xiàn)的是幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上歸納的“二年級羽毛球日記”文章，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得用于商業(yè)目的或其他違法用途！

二年級羽毛球日記 篇1

羽毛球——成了我家的建設(shè)器材之一，一般，我們在家，只要沒什么事，都會來幾場羽毛球大戰(zhàn)。

我、媽媽為一組，(雙人合作)弟弟和爸爸為一組。我們準(zhǔn)備了兩套羽毛球，我們?nèi)チ藢ｉT打羽毛球的地方。我打的很遠(yuǎn)，在球場里打，感覺地方不夠用。媽媽讓我不要打太遠(yuǎn)，打的近才好接球。開始比賽了，我們發(fā)球，媽媽發(fā)的很好，爸爸接住了，爸爸打了過來，我手一接，耶!接住了，弟弟又接住了我們的球?？粗虼蜻^來，我本想接的，但媽媽接住了。

爸爸和媽媽打的很好，我和弟弟打得還行吧，我和弟弟有一個建議：爸爸媽媽為一組，我和弟弟為一組，看看大人大的好還是小孩打得好，我預(yù)料肯定大人贏。我和弟弟先商量了對策，我們最好把球發(fā)近點(diǎn)，這樣他們接住后，他們接的很近，我們也能接的很好了。我隱隱約約聽到爸爸媽媽說要讓著我們點(diǎn)。

開始打了，我跟弟弟使了個眼神，弟弟知道怎么辦了，弟弟發(fā)了球，爸爸接住了，因?yàn)樗麄兇虻暮芙?，所以我也接住了。媽媽和爸爸好像沒有看到球似的，竟沒有接，他們輸了。我和弟弟又想了個對策，打遠(yuǎn)點(diǎn)，這樣他們就接不住了，嘻嘻嘻嘻!我狠狠得打了一拍子，哇!打得好遠(yuǎn)啊，看他們怎么接，果不其然，他們果然沒接住。我跟弟弟高興地呼喊著：“我們贏了，我們贏了!”

我和弟弟相處的對策可真好啊!要不是和弟弟的合作，我也打不贏。

二年級羽毛球日記 篇2

星期天，我和媽媽在看電視，看著看著我就開始無聊起來。于是我就說：“媽媽咱們兩個打羽毛球吧。”媽媽說：“行”我當(dāng)時一跳三尺高！

我和媽媽找了片空地，打起羽毛球來。我左手拿著羽毛球，右手拿著球拍，我使勁一打可是沒打著，我一打沒打著，我一打沒打著、我想想就把羽毛球直接扔了過去，我心里想：“發(fā)球這么簡單?！卑l(fā)球的難題被我克服了。沒有想媽媽把球打回來了。有一個難題出現(xiàn)了那就是接球。我一打沒打住球就掉在了地上，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。我終于克服了接球的難題。

我終于學(xué)會了打羽毛球。

二年級羽毛球日記 篇3

今天，爸爸教我打羽毛球。爸爸說：第一步是發(fā)球，需要左手拿球，右手拿拍將球打出。我試著把球往上扔出，卻沒有打到球。爸爸說：眼和手要配合好。在爸爸耐心地做了幾次示范后，我終于能將球打出!

第二步是接球。我先將球發(fā)出，爸爸打了個高球回來。我跳起來卻沒有接到。爸爸說：接球的時候速度一定要快，眼睛要和動作配合好，我打低球你就要把球拍放低，從低處挑起來。要是我打高球你就要跳起來，盯準(zhǔn)球下落的位置，猛然一擊。我聽后恍然大悟，原來打球還有那么多的學(xué)問在里面呢!

就這樣，我和爸爸又打了幾個回合。經(jīng)過幾次的失敗，我終于能接到球并且打給爸爸了。又一個回合，我猛地一跳，只見那個球像離弦的劍一樣飛了過去，哈哈，我終于贏了爸爸一次，別提有多開心啦!從這次學(xué)打球毛球的過程中，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

二年級羽毛球日記 篇4

最近阿姨買了一副羽毛球拍，早就喊我去打了，昨天我終于忍不住了。

一開始我連發(fā)球都不會，后來爸爸手把手的教我，我才會了。發(fā)球有兩種方法，一種是拋到空中再打，一種是直接打。我和弟弟打球好沒勁啊，一直在發(fā)球，他沒有一次打到這邊來，我打過去他又接不到，所以我要和姐姐打，這場惡戰(zhàn)即將開始!哈哈!

我和姐姐都是躍躍欲試。我們自己計分，看誰接到的球數(shù)多。我先發(fā)球，球發(fā)的很漂亮，可惜姐姐沒接到。她發(fā)了一個很好接的球，我打到了，太好了，我有一分了!很快，姐姐的比分追上來了，姐姐還挺厲害，我要加把勁了。接著，姐姐發(fā)來的球都很好接，而且每一個球我好像都能接得到。更不可思議的是：有一次，我發(fā)了一個球去，姐姐接到了，向我打過來，并且那個球還是歪著打的，我自己都想不到我能夠接到這個球。我打回去了，把姐姐給KO了。哈哈哈，我真是天才中的天才。

之后又打了一會兒，我始終和姐姐差一分，最后我一比他多一分的分?jǐn)?shù)勝出，而且經(jīng)過這次比賽，我還想覺得我已經(jīng)會打羽毛球了。我趕緊把這個好消息告訴爸爸媽媽，他們都非常開心，還答應(yīng)我，等我真正的學(xué)會了打羽毛球，就給我買一副球拍，天天打!

我學(xué)的這么快的原因是：這個暑假我一直在家里苦練乒乓球，所以羽毛球?qū)W起來也不是什么難事。太好了，我馬上就有屬于自己的羽毛球拍了!真是喜上加喜呀!

二年級羽毛球日記 篇5

昨天下午5：00左右，我就像一只小懶豬一樣，懶洋洋地趴在沙發(fā)上。這時，老爸回來了，看到就像魂飄走了的我，提到：“來，我們下去打一下羽毛球吧!”我立刻“活”了過來。

來到房屋后面的一塊熱鬧的平地，老爸說道：“來，我們就在這里打羽毛球吧!”我和我親愛的老板各站一邊，開始打羽毛球了。一開始的時候，就是誰發(fā)球誰得分。因?yàn)閯傞_始嘛，都不是很會接球，可是打的時間越來越長，自己和對手老爸的技術(shù)也不停得在好轉(zhuǎn)。別以為爸爸比我大我就輸?shù)拇螖?shù)多。我也算一個“老手”啦!我從幼兒園開始練，不算強(qiáng)，但也不弱。

對手發(fā)球我接球，可是，有幾個我本可以輕松接到的好球，卻沒有接到。到手的鴨子又飛啦!真可惜。不過現(xiàn)在應(yīng)該做的是找到錯誤的原因。這時，對方老爸立刻就找到了錯誤了。他說：“你的拍子拿斜了，要保證球在你拍子的中心?！甭犃藢κ值脑?，我立馬調(diào)整好，繼續(xù)比賽。果然，我能接到的球開始變多。有幾個球就從我的側(cè)面過去，我認(rèn)為我接不到了，沒想到，我揮了一下球拍，這個球就接到了。

快樂的時光總是過得很快，雖然時間過得快，不過我收到了我的`笑臉和老爸的笑臉。雖然我和老爸累得滿頭大汗，但我們非常開心。雖然只是打羽毛球，但我卻非常幸福，因?yàn)槔习趾苡袝r間陪我玩。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”大家要珍惜時間，重視生活中的每一分、每一秒。

二年級羽毛球日記 篇6

今天是星期天，外面天氣晴朗、萬里無云，我和小明去公園打羽毛球。

只見小明咬緊牙關(guān)，用力一拍，只聽“嗖”的一聲，球向我飛來，我拿起球拍去接球，球從我的球拍上飛了過去。只聽“啪”的一聲，球砸到了一位哥哥的頭上。哥哥的眼里充滿了淚水，嘴里說著：“疼啊，好疼啊！”

這時小明跑過去說：“快把球還給我?！备绺缏犃?，臉像陰天一樣，灰蒙蒙、黑沉沉的，鼻子一張一合，胸脯一起一伏，氣得半天說不出一句話來。

我看見小哥哥生氣了，趕緊跑了過來，對小哥哥說了聲對不起，然后對哥哥鞠了個躬。哥哥這才由陰轉(zhuǎn)晴，臉上樂開了花。他把球還給了我們，還說：“沒關(guān)系，你們也不是故意的，我就把球還給你們吧?！闭f完，我們握手言和，并成為了好朋友。

二年級羽毛球日記 篇7

今天下午，我和爸爸媽媽還有妹妹，一起去打羽毛球。我一想起打羽毛球，我就想起了我五歲的時候，爸爸和媽媽帶我去怡豐花園打乒乓球。

我一路上都在想這個事情，到了羽毛球館的時候，我總感覺羽毛球和羽毛球拍很奇怪。羽毛球蓋下來就像水母在水中唱歌，被羽毛球拍打向天空中時，就像小白鳥在空中飛翔。羽毛球拍就像一個扁扁的氣球，但不能像別的氣球一樣五顏六色的在空中飄浮。我在那里玩得很開心，回家的路上我想睡覺，可我睡不著。到家以后我對媽媽說：“我下一次能不能再去怡豐花園。”媽媽說：“當(dāng)然可以，你聽話就行了?！?/p>

二年級羽毛球日記 篇8

今天下午我寫完作業(yè)，該體育鍛煉了，就拉著媽媽和我一起去樓下打羽毛球。

到了樓下，有很多小朋友也寫完了作業(yè)在玩兒。樓上的一個妹妹也想跟我打羽毛球，但是她從來沒有打過羽毛球，想讓我教教她。我痛快的答應(yīng)了，如果教會她，以后就有小伙伴一起跟我打球了。

我先跟她講怎么樣發(fā)球，她津津有味地聽著。然后再拿著羽毛球，一邊講著，一邊給她做示范?？墒悄兀?dāng)她打球的時候，羽毛球一點(diǎn)也不聽她的話，就是打不起來。我認(rèn)真看著，終于發(fā)現(xiàn)她為什么打不到球了，因?yàn)樗们蚺牡淖藙菔清e的，從頭到尾球拍全是斜著拿的，如果勉強(qiáng)打到的話，那也打不遠(yuǎn)。我就對她說，你這只手拿羽毛球，另一只手把球拍放平，對準(zhǔn)球再向前方打，她按照我說的方法去打，也沒打到一個球。我又發(fā)現(xiàn)新問題了，她丟球不是丟的太早了，就是丟的太晚了。我說：“你丟球的時候，看球落到一定的位置，再猛地向前方拍”。我邊說邊給她比劃著。

小妹妹終于打到球了，而且打的還挺遠(yuǎn)，她開心的都跳起來!她興高采烈地說：“我們來打比賽吧!”。我先發(fā)球，我們竟然打了一個回合，她沒接到球，哈哈!當(dāng)然是我贏了。我們就這樣來回地打著，不一會兒，她就直喊累。

接著哥哥來打了，我們打的很熱鬧，能打好幾個回合，幾局下來，我的胳膊又酸又麻。就這樣我們幾個小伙伴來回?fù)Q著打，我們時而哈哈大笑，時而怪對方打的球太差。我們的歡聲笑語充滿了整個小區(qū)。

二年級羽毛球日記 篇9

一個陽光明媚的上午，我和爸爸去樓下打羽毛球。

我們開始了，爸爸先發(fā)球，我連忙向后退，退了好幾步才接到球，“嘻嘻”我笑了一聲，因?yàn)檫@一球剛好打中爸爸的頭發(fā)。爸爸說：“再來，我不信還能打中。”我得意的說：“那就再來一次吧?！苯舆^果然被爸爸說種了球有被打了回來。我們就這樣，過了十幾個回合，也沒分出勝負(fù)。后來，我有點(diǎn)累了，一不小心被爸爸打過來的球打中了我的嘴巴，剛好咬住了球，因?yàn)槲覄偛艅偤孟氪蚬?。這次輪到爸爸笑了，后來我不服氣，還要再來，但是爸爸叫我回家，因?yàn)槟菚r候差不多六點(diǎn)了，我只好跟著爸爸回家了。那時候我已經(jīng)滿頭大汗了，我一回家就馬上坐在一字上休息喝水了。

打羽毛球真有趣，因?yàn)槲液脦状未蛴鹈蚯蚨即虻桨职值念^上了?！爸x文狄，過來一下?！蹦憧?，爸爸在叫我呢，我得快點(diǎn)過去才行，不知道爸爸叫我有什么事呢。

二年級羽毛球日記 篇10

星期六的晚上，我心血來潮，讓媽媽帶我到公園打羽毛球。公園里非常熱鬧，有大哥哥在滑滑板，也有爺爺奶奶在跳廣場舞。

我和媽媽找了塊空地。媽媽讓我先發(fā)球，我右手握著球拍，左手輕輕地把球往空中一拋，右手用力地?fù)]動球拍，卻打了個空，球落在了地上。我撿起球，又反復(fù)地試了幾次發(fā)球，累得我滿頭大汗，還是沒有發(fā)出去一個球。我很不開心地蹲在地上，媽媽走到我身邊，一邊用毛巾給我擦汗，一邊鼓勵我：“打羽毛球要眼疾手快，注意力也要集中?！?/p>

聽了媽媽的話，我又撿起球。我右手握著球拍，左手把球再次往空中一扔，眼睛緊緊地盯著羽毛球，當(dāng)羽毛球往下落的時候，我右手用力一揮，球居然打了出去，媽媽又把球打了回來。我和媽媽就這樣在不斷地發(fā)球和撿球中打了很長時間。

二年級羽毛球日記 篇11

今天下午，我和媽媽來到樓下，來了一場精彩絕倫的羽毛球比賽，令我現(xiàn)在還難以忘懷。

經(jīng)過前幾天的練習(xí)，我打羽毛球的技術(shù)不能說是突飛猛進(jìn)，但也算有點(diǎn)兒進(jìn)步，于是，我便提出和媽媽來一場羽毛球比賽，媽媽說：“那快去準(zhǔn)備一下，就在咱家樓下打吧!”我連忙把羽毛球和羽毛球拍拿了出來，飛快地跑下了樓。

很快，比賽開始了，媽媽發(fā)球，一個漂亮的低發(fā)球向我過來，由于我站位太靠后，發(fā)的球也不是太遠(yuǎn)，我只能跑過去接球，然而，接下來，媽媽一個高球發(fā)過去，卻讓我大跌眼鏡，我還沒反應(yīng)過來，球已從我頭頂飛過，兩個回合我就敗下陣來，我自然不服便要求重來，并說打十分鐘后看總比分，隨后，便重新開始。

這次，我先發(fā)球，一個高發(fā)球打過去，媽媽不廢吹灰之力便還了過來，吸取上次教訓(xùn)，發(fā)了個低發(fā)球，媽媽也跑過來接球，但是明明可以接到的球，卻慢了半拍，我得分了，接下來，我們打得你來我往，你進(jìn)我退，比分也咬得很緊，誰也不敢松一口氣，不露一絲兒破綻，雙方也很難得分，就在這時，媽媽走了神，我一球打過去，扳平了比分，但比賽還未結(jié)束，正在我為剛得的一分感到喜悅時，媽媽又一球拉開了比分差距，最后，我7：10惜敗，媽媽也感嘆：“時間過得太快了，自己也老了?！?/p>

這場羽毛球比賽，既鍛煉了我的身體，也讓我明白了驕兵必敗，要居安思危的道理，這次羽毛球比賽，真令我難忘!

二年級羽毛球日記 篇12

一天，我纏著媽媽帶我去打羽毛球，媽媽便帶我支小區(qū)里打，到了小區(qū)，我們開準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好了，我們開始打起來，媽媽輕輕一拍，球就飛了出去，我往球使勁一打，球忽上忽下，忽左忽右，媽媽并沒有慌張，只是往后了一點(diǎn)接住了球，快落地的球就被媽媽救活了，我們打了幾回合還是沒決出勝負(fù)，但是我想我不能輸給了媽媽。終于，一陣鳥叫聲把媽媽的注意力轉(zhuǎn)移了。我看見了，心想機(jī)會終于來了，我打了一個超級扣球，媽媽回神來了，她已經(jīng)輸了，“我贏了”！我高興的歡呼著。

打羽毛球可以鍛煉身體，也可以放松我們，那樣的生活真開心。

二年級羽毛球日記 篇13

我的課余生活豐富多彩，有打籃球、畫畫、練書法、寫作……我的課余生活就像海邊的貝殼。不過，我最喜歡的是打羽毛球。

有一次，我把所有作業(yè)都做完了，我對爸爸說：“爸爸，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑　卑职终f：“好的?！蔽覀儊淼角驁龃蚱鹆擞鹈?。我一不小心把羽毛球打到了樹上，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我靈機(jī)一動想出了好辦法，我用竹竿把羽毛球捅了下來。我把羽毛球拋起來打過去。爸爸跳起來，把羽毛球打了回來，我眼睛盯著球用力一甩，“嗖”我把球打得非常高，爸爸跳起來也沒接住，最后我贏了，我高興地跳了起來。

我覺得打羽毛球很有趣，所以打羽毛球成了我平時最喜歡的運(yùn)動！

二年級羽毛球日記 篇14

一天，我和爸爸打羽毛球。我先發(fā)球，用左手拿著拍子，再用右手拿羽毛球一揮，手一松就把球發(fā)得很遠(yuǎn)，爸爸看到球發(fā)得很遠(yuǎn)，就連忙后退了幾步，然后舉起拍子往前一打，爸爸用來有點(diǎn)輕，我身子往前傾斜就夠到了球，我用勁抽，爸爸再把羽毛球往前猛力一扣，把羽毛球打得又高又遠(yuǎn)，我沒接到，很生氣，撿起羽毛球用力往前一打，可拍子沒對準(zhǔn)，球沒打出去。爸爸溫柔地說：“你打羽毛球不僅需要用力，還需要用技巧。”我想：原來打羽毛球也有小竅門呀！這次我明白這個道理以后，就不怕打不好羽毛球了。我和爸爸又開始新的比賽，我把球放在拍子上，微微的斜在一邊往前一抽，球發(fā)得又高又遠(yuǎn)又有力，爸爸一時慌了神，倒退幾步也沒接到球，我高興極了。

啊，這次打羽毛球我很快樂，它是我最喜歡的運(yùn)動。

二年級羽毛球日記 篇15

爸爸把羽毛球放在球拍上，往上一丟，一拍，球就像我飛來，我的心里一急，球拍一打，打了個空球。

我把球撿起來，用手一扔，嘿，扔的還真準(zhǔn)，由于球飛得太快，爸爸剛準(zhǔn)備打的時候，球已經(jīng)撞上墻了，他說：“你真賴皮。”說完，他把球像天花板上一拋，一打，我把球拍拿得緊緊的，見球飛來球拍就像“菜刀”一樣的瞎拍，球沒有接住臉卻被球打著了，真是“賠了夫人又折兵”呀。我把球放在球拍上，一拍，發(fā)了個遠(yuǎn)球。爸爸也很靈活，把球拍了過來，我的眼睛盯準(zhǔn)了球，一拍，也把球拍回去了。爸爸一拍，又把球回過來了，我心里變得更緊張了，一緊張，手一抖，啊!我錯過了大好時機(jī)，球已經(jīng)掉到地上了。

我再次撿起來，一拍，天啊，爸爸也沒有接到球，我簡直不敢相信自己的眼睛?？吹桨职忠矝]有接到球，我心里別提有多高興了，簡直就是吃了蜜的甜。正在這時，一只“鴿子”從我眼前飛過，嚇了我一跳，害得讓我的下巴和地來了個“親密的接觸”，我走過去一看，原來是個羽毛球啊。我揉了揉下巴，轉(zhuǎn)過頭去，爸爸忍不住哈哈大笑，我在心里問：“笑什么?”我憤怒地把羽毛球放在球拍上，然后用力一拍，羽毛球打到了他的鼻子上，那樣子讓我放聲大笑。

奇怪的是，他的表情卻很冷靜，只是把球放在球拍上準(zhǔn)備反擊……

和爸爸打球，我真的吃了個子和力量的虧了，我真希望哇趕快長大，這樣就能挑戰(zhàn)爸爸了。

2024二年級羽毛球日記5篇

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二年級羽毛球日記【篇1】

小學(xué)作文頻道小編[尾巴花的愛情]今天給大家整理了《二年級日記:打羽毛球》的優(yōu)秀作文，這篇二年級日記:打羽毛球共有450字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級日記:打羽毛球吧。

今天是個晴朗的一天，媽媽答應(yīng)我和她下樓一起去打羽毛球，我可開心了。

我剛開始發(fā)球，猛的一用力把球拋的老高，我怎么也接不到，對面的媽媽笑著對我說：“你試著拋的矮一點(diǎn)?！蔽艺兆觥蚪K于飛出去了，給了對面的媽媽一個措手不及。

幾個回合下來我熟悉了如何接球、如何跟媽媽對抗。

好景不長，風(fēng)來了，完全打亂了剛才的平靜，羽毛球開始不聽我使喚，使勁一點(diǎn)接到球拍的邊緣，輕一點(diǎn)又打不過去。對面的媽媽得意的手舞足蹈。我不甘示弱，跟媽媽交換位置，我撿起羽毛球用力一揮。如我所愿羽毛球像光的速度向媽媽飛去，可媽媽也不是吃素的，往后一站，用力回?fù)簦蛄⒓达w向我。我站在順風(fēng)的位置用力拍過去，媽媽退后兩步都沒接到。游戲恢復(fù)正常，我們開始嘗試球如何才能不掉，就這樣我跟媽媽在和平中結(jié)束今天的羽毛球?qū)簟?/p>

在這次的羽毛球?qū)怪?，我從一個發(fā)球都不會的小笨蛋，如何找到天時地利出擊再到有阻礙的情況下兩人能配合著不讓羽毛球掉下?？粗⌒〉挠鹈?，還有那么的大學(xué)問，只有親身體會才會越來越愛上這項運(yùn)動。

二年級羽毛球日記【篇2】

我和媽媽找了片空地，打起羽毛球來。我左手拿著羽毛球，右手拿著球拍，我使勁一打可是沒打著，我一打沒打著，我一打沒打著、我想想就把羽毛球直接扔了過去，我心里想：“發(fā)球這么簡單?！卑l(fā)球的難題被我克服了。沒有想媽媽把球打回來了。有一個難題出現(xiàn)了那就是接球。我一打沒打住球就掉在了地上，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。我終于克服了接球的難題。

我終于學(xué)會了打羽毛球。

二年級羽毛球日記【篇3】

前幾天，媽媽從國商給我買了一副羽毛球拍和一個羽毛球。于是媽媽經(jīng)常和我打羽毛球鍛煉身體，我們經(jīng)常一打就是半個小時，有時候還不止呢！我喜歡看到羽毛球像一只快樂的白蝴蝶一樣，在空中飛來飛去的模樣。媽媽說我打球進(jìn)步可大了，我喜歡打羽毛球，你呢？

今天，陽光明媚、晴空萬里……我一個人在家閑的無聊，決定出去打羽毛球鍛煉身體。

我們來到了七星廣場。我發(fā)、打球時總是打“空球”，惹得姥爺哈哈大笑。姥爺有一次發(fā)球時，正好一陣風(fēng)吹來，把球吹得很高，最后，竟落在了姥爺頭上?？衫褷斶€打球。球沒了，就打球拍。別人看見了，對他指指點(diǎn)點(diǎn)，好象他是個小孩子。

在路上，姥爺還頂著羽毛球，好象根本就不知道球在頭上，“惹”來了眾多過路人的笑聲。姥爺好象意識到自己頭上有問題，用手一直摸頭的兩邊，結(jié)果什么也沒摸到。

你說，我和我的姥爺玩的是不是很有趣呀？

二年級羽毛球日記【篇4】

昨天下午5：00左右，我就像一只小懶豬一樣，懶洋洋地趴在沙發(fā)上。這時，老爸回來了，看到就像魂飄走了的我，提到：“來，我們下去打一下羽毛球吧!”我立刻“活”了過來。

來到房屋后面的一塊熱鬧的平地，老爸說道：“來，我們就在這里打羽毛球吧!”我和我親愛的老板各站一邊，開始打羽毛球了。一開始的時候，就是誰發(fā)球誰得分。因?yàn)閯傞_始嘛，都不是很會接球，可是打的時間越來越長，自己和對手老爸的技術(shù)也不停得在好轉(zhuǎn)。別以為爸爸比我大我就輸?shù)拇螖?shù)多。我也算一個“老手”啦!我從幼兒園開始練，不算強(qiáng)，但也不弱。

對手發(fā)球我接球，可是，有幾個我本可以輕松接到的好球，卻沒有接到。到手的鴨子又飛啦!真可惜。不過現(xiàn)在應(yīng)該做的是找到錯誤的原因。這時，對方老爸立刻就找到了錯誤了。他說：“你的拍子拿斜了，要保證球在你拍子的中心?！甭犃藢κ值脑挘伊ⅠR調(diào)整好，繼續(xù)比賽。果然，我能接到的球開始變多。有幾個球就從我的側(cè)面過去，我認(rèn)為我接不到了，沒想到，我揮了一下球拍，這個球就接到了。

快樂的時光總是過得很快，雖然時間過得快，不過我收到了我的`笑臉和老爸的笑臉。雖然我和老爸累得滿頭大汗，但我們非常開心。雖然只是打羽毛球，但我卻非常幸福，因?yàn)槔习趾苡袝r間陪我玩。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！贝蠹乙湎r間，重視生活中的每一分、每一秒。

二年級羽毛球日記【篇5】

二年級羽毛球日記

今天是我參加二年級羽毛球比賽的日子，我早早地醒來，心情非常激動。我迫不及待地洗漱完成，穿上運(yùn)動服，和爸爸一起去學(xué)校。一到學(xué)校，我就見到了其他同學(xué)，他們也都穿著運(yùn)動裝備，臉上洋溢著期待和興奮的表情。

先熱身，老師讓做了很多拉伸運(yùn)動，然后分組開始了比賽。我是和小明一組，兩個人信心滿滿地準(zhǔn)備著。天氣非常好，陽光明媚，給帶來了無限的動力。

比賽開始了，有時候是對陣其他組的隊員，有時候又是和同組的隊員互相對決。每一個回合，都全力以赴地拍打著羽毛球，小心翼翼地防守和進(jìn)攻。場上的氣氛緊張而又熱烈，相互鼓勵，默契配合，爭分奪秒地爭取著勝利。

我和小明的配合越來越好，在無數(shù)次的默契配合下成功得分，這讓更加有信心。的球技越來越好，有時候能夠高高地將球擊過對手頭頂，有時候表現(xiàn)出快速和機(jī)智的移動，將對手的球拍發(fā)揮到極致。

比賽進(jìn)行到最后一輪，的隊伍已經(jīng)脫穎而出，成為了當(dāng)天最出色的隊伍之一。感到很驕傲，但是也知道不能掉以輕心，因?yàn)檫€有最后的決賽。

決賽的對手是另外一個非常優(yōu)秀的隊伍，他們的實(shí)力讓倍感壓力。比賽一開始，他們就展現(xiàn)出了強(qiáng)大的實(shí)力，連得分都滔滔不絕。感到有些不安，但是沒有放棄，決定盡全力去爭取最后的勝利。

發(fā)揮出最好的水平，拼盡全力擋住對手的進(jìn)攻。每一次高質(zhì)量的回球，都讓信心倍增。緊緊抓住每個機(jī)會，積極進(jìn)攻，并且放手大膽地發(fā)揮自己的特長。

決賽進(jìn)行得非常激烈，雙方的積分總是來回領(lǐng)先，誰都沒有辦法確定勝負(fù)。緊張的氛圍傳遞到了觀眾席上，的家長和老師都為加油助威，為打氣。這些支持讓更加有力量，更加堅定。

最后的時刻到了，迫切地希望自己能夠取得勝利。隨著比分不斷地走動，最終，竟然成功地贏得了這場比賽！激動得雙手直抖，眼淚也不禁流下來，這是迄今為止最大的勝利。

奪冠的喜悅讓我覺得無比榮耀，同時也明白到只有堅持不懈的努力，才能取得成功。這場比賽不僅讓我學(xué)到了如何合理利用自己的技能，更教會了我團(tuán)隊合作的重要性。謝謝我的隊友和教練的支持和信任，沒有他們的幫助和鼓勵，我不會取得這個寶貴的勝利。

這次經(jīng)歷讓我更加熱愛羽毛球運(yùn)動，我決定要更加努力地練習(xí)，爭取在未來的比賽中再下一個更好的成績。我相信只要我堅持不懈，不輕言放棄，我一定能夠取得更多的成就！

二年級羽毛球日記(熱門11篇)

即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候認(rèn)真地寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的小學(xué)生打羽毛球日記（精選11篇），希望對大家有所幫助。

二年級羽毛球日記 篇1

今天，天氣很好，媽媽和我一起去人民廣場大羽毛球，廣場的人很多，有的放風(fēng)箏、有的滑冰、有的大陀螺，還有的唱戲，到處都春意盎然的樣子。我和媽媽開始打球了，羽毛球左一個，右一個，前一個，后一個，搞的我是忽左、忽右、忽前、忽后、忽高、忽低忙個不停，不一會兒我就渾身冒汗了，不過休息會兒，我還要繼續(xù)打，因?yàn)槲矣X得大羽毛球太有意思了，不僅可以鍛煉我的'眼力，還可以鍛煉我的身體。

二年級羽毛球日記 篇2

中午放學(xué)回了家，吃過飯，我休息了一會兒，和媽媽一起打起了羽毛球。

我是前幾天才學(xué)打的羽毛球，技術(shù)就是比入門級還入門級的新手，說是大羽毛球，其實(shí)是學(xué)習(xí)。

開始了，我先發(fā)球，我左手拿著球，往上輕輕一拋，右手揮拍，“啪”的一聲，球一下子發(fā)了出去，只見媽媽手中排子輕輕一動，又“啪”的一聲，球又飛快地向我飛來，我急忙去接，沒接住，這是怎么回事?我不就是照著媽媽那樣打的嗎?怎么會接不住。我不服氣，讓媽媽發(fā)球，結(jié)果還是我沒接住。這樣反復(fù)好多次，結(jié)果與前兩局大同小異，要么是我沒接住，要么就是把球打飛，極少數(shù)是我接住了媽媽的球并且接得好，這時，嬸嬸過來了，嬸嬸打得和媽媽不差上下，比我打得好多了?？吹轿矣行┚趩?，媽媽安慰我說，她們也是剛開始不太會，多練練就會了。

這次打羽毛球，使我更深一步地明白了，只要功夫深，鐵杵磨成針的含義，還讓我明白做事一定要下功夫。

二年級羽毛球日記 篇3

我有許多的愛好，可以說愛好很廣泛，我愛體育，其中打羽毛球也是我最喜歡的一種求類運(yùn)動，記得剛學(xué)習(xí)打羽毛球的時候，我的技術(shù)很差，不會發(fā)球，也接不到球。爸爸特地送了一副新的球拍給我 ，那時，我覺得打羽毛球太不好玩了，一點(diǎn)趣味也沒有，就想放棄，這時，媽媽鼓勵我說：“只有堅持才能取得成功。”于是，我按照媽媽說的方法認(rèn)真練習(xí)，媽媽也陪我一起練習(xí)，慢慢的，我的技術(shù)大有長進(jìn)，不僅球發(fā)得好，接得準(zhǔn)了，而且媽媽都成了我的手下敗將?，F(xiàn)在，我打起羽毛球來覺得特別快樂，特別輕松。

讓我們一起運(yùn)動起來吧，因?yàn)槿藗兂Ｕf，生命在于運(yùn)動。

二年級羽毛球日記 篇4

今天，天氣晴朗。我和姨丈、表哥去打羽毛球。

剛開始，表哥和姨丈打，我當(dāng)撿球員。我很想讓表哥贏，就故意干擾姨丈，一會去打他的.屁股，一會又拿羽毛球的套扔向姨丈那邊，結(jié)果姨丈沒打到羽毛球，反打中了羽毛球套，我和表哥高興壞了。輪到我和姨丈打球了，我不是把球打到姨丈的衣服就是打到他的褲子，打得姨丈手忙腳亂、頭昏腦脹的。

打羽毛球真好玩，真姨丈，表哥打羽毛球更有趣。

二年級羽毛球日記 篇5

今天下午，我和媽媽來到小區(qū)中心花園打羽毛球。

只見媽媽左手拿球，右手握球拍，然后把羽毛球用力拋到空中，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力一拍。“嗖”的一下，羽毛球就像白色戰(zhàn)斗機(jī)一樣，向我俯沖下來。我毫不示弱，眼睛瞪得跟銅鈴一樣，死死′地盯著球。當(dāng)我找準(zhǔn)位置，用力一擊，羽毛球就像小燕子靈敏地向媽媽飛去。

媽媽也不慌不忙，眼睛盯著球，球到哪兒，她就到哪兒。這只“小燕子”好像并不想讓媽媽抓住它。最后媽媽還是把她降服啦!球就像箭一樣從空中向我直直射來，還帶著一股殺氣。我想都沒想，使出我的.絕殺技“萬人敵”。我反面扣球，用手腕狠狠彈過去，羽毛球如一陣風(fēng)一般，“呼”地一下就消失得無影無蹤?！肮?，媽媽肯定要甘拜下風(fēng)嘍!”我興高采烈。令我出乎意料的是，媽媽竟然在三秒之內(nèi)反應(yīng)過來并將球重新發(fā)了回來，讓我大驚失色!

“哇，阿姨真厲害呀!”“咦?不對呀，小弟弟小妹妹在夸誰呀?”當(dāng)我看見羽毛球在我腳下時，我才反應(yīng)過來?！把?，原來是媽媽打敗了我!”我一定要勤加練習(xí)，爭取下次打敗媽媽!

通過打羽毛球，我鍛煉了自己的身體，也讓我和媽媽的感情越來越好，我喜歡打羽毛球!

二年級羽毛球日記 篇6

今天下午我和媽媽去打羽毛球，當(dāng)時天氣陰沉沉的，像是秋姐姐給大地披上了一件黑色的.衣裳。我和媽媽還是滿懷激情地走到店后門的空地，我們的戰(zhàn)爭開始了，我左手握著羽毛球，右手拿著羽毛拍，把球重重的扔到空中，然后再跳起來一拍，羽毛球就像一只鴿子一樣飛了過去，我和媽媽打了幾個回合，后來媽媽用力一拍，不小心把球打到了屋頂上了，雖然球沒了，可我們玩地很開心，不信您也來試一試。

二年級羽毛球日記 篇7

今天的作業(yè)很少。放學(xué)回到家我一會兒就把作業(yè)寫完了。

吃過晚飯，我閑來無事，我就想放松一下，怎么放松呢?好長時間沒有打羽毛球了，我和媽媽打羽毛球吧!于是，我和媽媽拿著羽毛球和球拍來到樓下打羽毛球。我先發(fā)球，我把球向上一扔，緊接著就用球拍去打，可是沒打著，球落到了地上。我撿起球接著打，試了好幾次，都沒打著球。我很生氣?？创笕藗兇蛴鹈蚴呛芎唵蔚氖虑椋轿掖虻臅r候怎么這么難呢?媽媽耐心的教我怎么發(fā)球，怎么去接球……我在媽媽的指導(dǎo)下，慢慢的會發(fā)球了，也會接媽媽打過來的球了，雖然我打羽毛球打的很笨拙，但是總算學(xué)會打羽毛球了。我心里依然很高興。不會的東西經(jīng)過努力是能學(xué)會的。只要努力學(xué)習(xí)，就一定能成功。到了8點(diǎn)鐘，媽媽說：“時間不早了，我們該回家了?！蔽液蛬寢尭吒吲d興的上樓了。

二年級羽毛球日記 篇8

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”。大家都興奮得沖到操場上集合，能讓大家一下就熱火朝天的課，那就體育課莫屬了。

我們的老師是一個很和藹的人。今天，我們的任務(wù)就是來一場決斗，這次的比賽就是要我們男生VS女生打羽毛球。一聽到是打羽毛球就上竄下跳的信心中足。我們男生個個都可以稱為羽毛球“王子”。反而，對方?jīng)]有那么興奮。因?yàn)檫@羽毛球算得上是她們致命的弱點(diǎn)，幾乎都是失敗告終。

我們二對二比賽，兩名“球王”主動參加。雙方都準(zhǔn)備好了以后，只見老師一聲令下，比賽開始了我們先發(fā)球，校銘高高的把球拋起來，然后握緊手里的拍子用力地向?qū)Ψ桨l(fā)了一個高球。只見女生左移一下右移一下兩只腳就是停不下來，眼看球落地了，在這千鈞一發(fā)的`時刻女生冷靜了下來，用拍子的桿打中了球，要知道這球桿發(fā)出來的球是弱不禁風(fēng)的。

這球有氣無力地飛在半空中。心想這種球也敢打呀！不怕鬧出笑話。我們這一方的陳軒微微一笑，一副得意洋洋的樣子，好像已經(jīng)知道會贏了一樣。他用腿使勁一跳，費(fèi)了九牛二虎之力打球射了回去，女生又是一副緊張的樣子，可是這一次幸運(yùn)站在我們這邊，球成功的躲過了女生的反守，我們贏了。大家歡呼著，手不停的拍著。

我們果然是高手啊！

二年級羽毛球日記 篇9

今天我和爸爸媽媽去打羽毛球。

找好了位置，我們便開打了。首先出場的是我和爸爸，我發(fā)球，只見一個扣殺，但是沒過線，所以我輸了。但是不要忘了，羽毛球可是有七局的下一局，我一定要扳回一城！這輪爸爸，發(fā)球爸爸，絲毫沒有手下留情，用力往上一打，打的非常遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)也沒有超線，結(jié)果我又輸了?？纯次业募夹g(shù)，就知道爸爸贏了，不過我可是以7:4的局勢，輸了。

下一局媽媽出場，所以這場戲有的看了。果然是人外有人，天外有天，最終媽媽以7:5的局勢贏了。哈哈哈哈，真開心！

終于又輪到英明神勇的我出場了。不過還是有幾次差點(diǎn)沒過線，但是媽媽沒有跟我計較，所以我還是贏了！

雖然這場比賽，我只贏了一次，但是還是感覺好開心！

二年級羽毛球日記 篇10

這是一個風(fēng)和日麗的下午，我和姐姐決定展開一場羽毛球大戰(zhàn)。一切準(zhǔn)備就緒，媽媽喊：開始。激烈的`戰(zhàn)斗便拉開了序幕。

首先是姐姐發(fā)球。一眨眼，羽毛球便向我飛來，我慌忙迎戰(zhàn)，舉起球拍朝羽毛球打去。只聽啪一聲，羽毛球竟然轉(zhuǎn)了個彎繞到了我的身后，不好，打偏了。我心想。再看姐姐一副幸災(zāi)樂禍的樣子，高興地說：Yes，我得了一分！看到她的樣子我氣沖沖地拿起羽毛球，狠狠地朝地上摔去，不料羽毛球像個調(diào)皮的孩子一樣，跑到了我的頭上。姐姐忍不住哈哈大笑，嘴里還說著：大笨蛋。我聽后委屈地流出了眼淚。媽媽走過來安慰我說：沒關(guān)系，失敗乃成功之母嘛。于是，我擦擦眼淚繼續(xù)戰(zhàn)斗。

幾個回合下來，局面仍然是平局，我求勝心切，猛一打，不料羽毛球被我弄到了樹上。我們一看，傻了眼，又傻又呆地望著媽媽。而媽媽卻像什么事都沒發(fā)生一樣去了鄰居家，我們像熱鍋上的`螞蟻似的走來走去，就在這時媽媽拿來了鉤桿，三下兩下就把羽毛球鉤了下來。我興奮了一會兒，又和姐姐繼續(xù)打起了羽毛球。后我以3:2的成績贏得了勝利，心里比吃了蜜還甜！

打羽毛球真好玩！你們會打羽毛球嗎？如果不會學(xué)一學(xué)吧。

二年級羽毛球日記 篇11

今天天氣晴朗，我和媽媽一起來到廣場打羽毛球。

第一回合，我先發(fā)球。我用足力氣，發(fā)了一個高球。沒想到方向沒控制好，只聽“咚”的一聲，球竟然砸在了我自己頭上！頓時，媽媽哈哈大笑，我卻嗷嗷直叫……第二回合，媽媽發(fā)球。只見媽媽把球高高一扔，隨后拍子一揮，“嗖”，球像離弦的.箭一樣沖到了我這邊。這一球來勢兇猛，加上順風(fēng)的威力，這一球真是猛的不能再猛了！哎呀，大事不好，媽媽這球太猛，我得先躲躲！說時遲那時快，就在球即將到達(dá)之際，我猛地一個轉(zhuǎn)身，閃到了一旁。

羽毛球重重地撞在了墻上。媽媽拿著拍子走過來，不解地問：“兒子，怎么不接呀！”我噘著嘴說：“你力氣大，我打不過你，不想打了！”媽媽看了看我，意味深長地說：“孩子，你平時那些書都白讀啦？凡事不能因?yàn)槔щy就半途而廢，這個道理你不懂嗎？”聽了媽媽的話，我羞愧極了，立刻回到原位，大吼一聲：“來吧，大力士！我是不會輕易言敗的！”媽媽偷偷一笑，說道：“接球！”……

雖然今天老是輸球，但是能和媽媽一起玩我還是覺得很開心。

二年級羽毛球日記(實(shí)用九篇)

您知道寫周記需要注意哪些方面嗎？周記作為一種很好的記錄生活的方式，許多孩子都會選擇將一些事情寫進(jìn)周記中。接下來，編輯將為您詳細(xì)介紹關(guān)于“二年級羽毛球日記”的內(nèi)容，相信這會給您帶來一些啟發(fā)！

二年級羽毛球日記【篇1】

今天下午，我和媽媽來到樓下，來了一場精彩絕倫的羽毛球比賽，令我現(xiàn)在還難以忘懷。

經(jīng)過前幾天的練習(xí)，我打羽毛球的技術(shù)不能說是突飛猛進(jìn)，但也算有點(diǎn)兒進(jìn)步，于是，我便提出和媽媽來一場羽毛球比賽，媽媽說：“那快去準(zhǔn)備一下，就在咱家樓下打吧!”我連忙把羽毛球和羽毛球拍拿了出來，飛快地跑下了樓。

很快，比賽開始了，媽媽發(fā)球，一個漂亮的低發(fā)球向我過來，由于我站位太靠后，發(fā)的球也不是太遠(yuǎn)，我只能跑過去接球，然而，接下來，媽媽一個高球發(fā)過去，卻讓我大跌眼鏡，我還沒反應(yīng)過來，球已從我頭頂飛過，兩個回合我就敗下陣來，我自然不服便要求重來，并說打十分鐘后看總比分，隨后，便重新開始。

這次，我先發(fā)球，一個高發(fā)球打過去，媽媽不廢吹灰之力便還了過來，吸取上次教訓(xùn)，發(fā)了個低發(fā)球，媽媽也跑過來接球，但是明明可以接到的球，卻慢了半拍，我得分了，接下來，我們打得你來我往，你進(jìn)我退，比分也咬得很緊，誰也不敢松一口氣，不露一絲兒破綻，雙方也很難得分，就在這時，媽媽走了神，我一球打過去，扳平了比分，但比賽還未結(jié)束，正在我為剛得的一分感到喜悅時，媽媽又一球拉開了比分差距，最后，我7：10惜敗，媽媽也感嘆：“時間過得太快了，自己也老了。”

這場羽毛球比賽，既鍛煉了我的身體，也讓我明白了驕兵必敗，要居安思危的道理，這次羽毛球比賽，真令我難忘!

二年級羽毛球日記【篇2】

今天，爸爸教我打羽毛球。爸爸說：第一步是發(fā)球，需要左手拿球，右手拿拍將球打出。我試著把球往上扔出，卻沒有打到球。爸爸說：眼和手要配合好。在爸爸耐心地做了幾次示范后，我終于能將球打出!

第二步是接球。我先將球發(fā)出，爸爸打了個高球回來。我跳起來卻沒有接到。爸爸說：接球的時候速度一定要快，眼睛要和動作配合好，我打低球你就要把球拍放低，從低處挑起來。要是我打高球你就要跳起來，盯準(zhǔn)球下落的位置，猛然一擊。我聽后恍然大悟，原來打球還有那么多的學(xué)問在里面呢!

就這樣，我和爸爸又打了幾個回合。經(jīng)過幾次的失敗，我終于能接到球并且打給爸爸了。又一個回合，我猛地一跳，只見那個球像離弦的劍一樣飛了過去，哈哈，我終于贏了爸爸一次，別提有多開心啦!從這次學(xué)打球毛球的過程中，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

二年級羽毛球日記【篇3】

星期六的晚上，我心血來潮，讓媽媽帶我到公園打羽毛球。公園里非常熱鬧，有大哥哥在滑滑板，也有爺爺奶奶在跳廣場舞。

我和媽媽找了塊空地。媽媽讓我先發(fā)球，我右手握著球拍，左手輕輕地把球往空中一拋，右手用力地?fù)]動球拍，卻打了個空，球落在了地上。我撿起球，又反復(fù)地試了幾次發(fā)球，累得我滿頭大汗，還是沒有發(fā)出去一個球。我很不開心地蹲在地上，媽媽走到我身邊，一邊用毛巾給我擦汗，一邊鼓勵我：“打羽毛球要眼疾手快，注意力也要集中?！?/p>

聽了媽媽的話，我又撿起球。我右手握著球拍，左手把球再次往空中一扔，眼睛緊緊地盯著羽毛球，當(dāng)羽毛球往下落的時候，我右手用力一揮，球居然打了出去，媽媽又把球打了回來。我和媽媽就這樣在不斷地發(fā)球和撿球中打了很長時間。

二年級羽毛球日記【篇4】

一個陽光明媚的上午，我和爸爸去樓下打羽毛球。

我們開始了，爸爸先發(fā)球，我連忙向后退，退了好幾步才接到球，“嘻嘻”我笑了一聲，因?yàn)檫@一球剛好打中爸爸的頭發(fā)。爸爸說：“再來，我不信還能打中?！蔽业靡獾恼f：“那就再來一次吧?！苯舆^果然被爸爸說種了球有被打了回來。我們就這樣，過了十幾個回合，也沒分出勝負(fù)。后來，我有點(diǎn)累了，一不小心被爸爸打過來的球打中了我的嘴巴，剛好咬住了球，因?yàn)槲覄偛艅偤孟氪蚬?。這次輪到爸爸笑了，后來我不服氣，還要再來，但是爸爸叫我回家，因?yàn)槟菚r候差不多六點(diǎn)了，我只好跟著爸爸回家了。那時候我已經(jīng)滿頭大汗了，我一回家就馬上坐在一字上休息喝水了。

打羽毛球真有趣，因?yàn)槲液脦状未蛴鹈蚯蚨即虻桨职值念^上了。“謝文狄，過來一下。”你看，爸爸在叫我呢，我得快點(diǎn)過去才行，不知道爸爸叫我有什么事呢。

二年級羽毛球日記【篇5】

羽毛球——成了我家的建設(shè)器材之一，一般，我們在家，只要沒什么事，都會來幾場羽毛球大戰(zhàn)。

我、媽媽為一組，(雙人合作)弟弟和爸爸為一組。我們準(zhǔn)備了兩套羽毛球，我們?nèi)チ藢ｉT打羽毛球的地方。我打的很遠(yuǎn)，在球場里打，感覺地方不夠用。媽媽讓我不要打太遠(yuǎn)，打的近才好接球。開始比賽了，我們發(fā)球，媽媽發(fā)的很好，爸爸接住了，爸爸打了過來，我手一接，耶!接住了，弟弟又接住了我們的球?？粗虼蜻^來，我本想接的，但媽媽接住了。

爸爸和媽媽打的很好，我和弟弟打得還行吧，我和弟弟有一個建議：爸爸媽媽為一組，我和弟弟為一組，看看大人大的好還是小孩打得好，我預(yù)料肯定大人贏。我和弟弟先商量了對策，我們最好把球發(fā)近點(diǎn)，這樣他們接住后，他們接的很近，我們也能接的很好了。我隱隱約約聽到爸爸媽媽說要讓著我們點(diǎn)。

開始打了，我跟弟弟使了個眼神，弟弟知道怎么辦了，弟弟發(fā)了球，爸爸接住了，因?yàn)樗麄兇虻暮芙晕乙步幼×?。媽媽和爸爸好像沒有看到球似的，竟沒有接，他們輸了。我和弟弟又想了個對策，打遠(yuǎn)點(diǎn)，這樣他們就接不住了，嘻嘻嘻嘻!我狠狠得打了一拍子，哇!打得好遠(yuǎn)啊，看他們怎么接，果不其然，他們果然沒接住。我跟弟弟高興地呼喊著：“我們贏了，我們贏了!”

我和弟弟相處的對策可真好啊!要不是和弟弟的合作，我也打不贏。

二年級羽毛球日記【篇6】

今天是星期天，外面天氣晴朗、萬里無云，我和小明去公園打羽毛球。

只見小明咬緊牙關(guān)，用力一拍，只聽“嗖”的一聲，球向我飛來，我拿起球拍去接球，球從我的球拍上飛了過去。只聽“啪”的一聲，球砸到了一位哥哥的頭上。哥哥的眼里充滿了淚水，嘴里說著：“疼啊，好疼?。　?/p>

這時小明跑過去說：“快把球還給我?！备绺缏犃?，臉像陰天一樣，灰蒙蒙、黑沉沉的，鼻子一張一合，胸脯一起一伏，氣得半天說不出一句話來。

我看見小哥哥生氣了，趕緊跑了過來，對小哥哥說了聲對不起，然后對哥哥鞠了個躬。哥哥這才由陰轉(zhuǎn)晴，臉上樂開了花。他把球還給了我們，還說：“沒關(guān)系，你們也不是故意的，我就把球還給你們吧?！闭f完，我們握手言和，并成為了好朋友。

二年級羽毛球日記【篇7】

一天，我和爸爸打羽毛球。我先發(fā)球，用左手拿著拍子，再用右手拿羽毛球一揮，手一松就把球發(fā)得很遠(yuǎn)，爸爸看到球發(fā)得很遠(yuǎn)，就連忙后退了幾步，然后舉起拍子往前一打，爸爸用來有點(diǎn)輕，我身子往前傾斜就夠到了球，我用勁抽，爸爸再把羽毛球往前猛力一扣，把羽毛球打得又高又遠(yuǎn)，我沒接到，很生氣，撿起羽毛球用力往前一打，可拍子沒對準(zhǔn)，球沒打出去。爸爸溫柔地說：“你打羽毛球不僅需要用力，還需要用技巧?！蔽蚁耄涸瓉泶蛴鹈蛞灿行「[門呀！這次我明白這個道理以后，就不怕打不好羽毛球了。我和爸爸又開始新的比賽，我把球放在拍子上，微微的斜在一邊往前一抽，球發(fā)得又高又遠(yuǎn)又有力，爸爸一時慌了神，倒退幾步也沒接到球，我高興極了。

啊，這次打羽毛球我很快樂，它是我最喜歡的運(yùn)動。

二年級羽毛球日記【篇8】

爸爸把羽毛球放在球拍上，往上一丟，一拍，球就像我飛來，我的心里一急，球拍一打，打了個空球。

我把球撿起來，用手一扔，嘿，扔的還真準(zhǔn)，由于球飛得太快，爸爸剛準(zhǔn)備打的時候，球已經(jīng)撞上墻了，他說：“你真賴皮。”說完，他把球像天花板上一拋，一打，我把球拍拿得緊緊的，見球飛來球拍就像“菜刀”一樣的瞎拍，球沒有接住臉卻被球打著了，真是“賠了夫人又折兵”呀。我把球放在球拍上，一拍，發(fā)了個遠(yuǎn)球。爸爸也很靈活，把球拍了過來，我的眼睛盯準(zhǔn)了球，一拍，也把球拍回去了。爸爸一拍，又把球回過來了，我心里變得更緊張了，一緊張，手一抖，啊!我錯過了大好時機(jī)，球已經(jīng)掉到地上了。

我再次撿起來，一拍，天啊，爸爸也沒有接到球，我簡直不敢相信自己的眼睛?？吹桨职忠矝]有接到球，我心里別提有多高興了，簡直就是吃了蜜的甜。正在這時，一只“鴿子”從我眼前飛過，嚇了我一跳，害得讓我的下巴和地來了個“親密的接觸”，我走過去一看，原來是個羽毛球啊。我揉了揉下巴，轉(zhuǎn)過頭去，爸爸忍不住哈哈大笑，我在心里問：“笑什么?”我憤怒地把羽毛球放在球拍上，然后用力一拍，羽毛球打到了他的鼻子上，那樣子讓我放聲大笑。

奇怪的是，他的表情卻很冷靜，只是把球放在球拍上準(zhǔn)備反擊……

和爸爸打球，我真的吃了個子和力量的虧了，我真希望哇趕快長大，這樣就能挑戰(zhàn)爸爸了。

二年級羽毛球日記【篇9】

最近阿姨買了一副羽毛球拍，早就喊我去打了，昨天我終于忍不住了。

一開始我連發(fā)球都不會，后來爸爸手把手的教我，我才會了。發(fā)球有兩種方法，一種是拋到空中再打，一種是直接打。我和弟弟打球好沒勁啊，一直在發(fā)球，他沒有一次打到這邊來，我打過去他又接不到，所以我要和姐姐打，這場惡戰(zhàn)即將開始!哈哈!

我和姐姐都是躍躍欲試。我們自己計分，看誰接到的球數(shù)多。我先發(fā)球，球發(fā)的很漂亮，可惜姐姐沒接到。她發(fā)了一個很好接的球，我打到了，太好了，我有一分了!很快，姐姐的比分追上來了，姐姐還挺厲害，我要加把勁了。接著，姐姐發(fā)來的球都很好接，而且每一個球我好像都能接得到。更不可思議的是：有一次，我發(fā)了一個球去，姐姐接到了，向我打過來，并且那個球還是歪著打的，我自己都想不到我能夠接到這個球。我打回去了，把姐姐給KO了。哈哈哈，我真是天才中的天才。

之后又打了一會兒，我始終和姐姐差一分，最后我一比他多一分的分?jǐn)?shù)勝出，而且經(jīng)過這次比賽，我還想覺得我已經(jīng)會打羽毛球了。我趕緊把這個好消息告訴爸爸媽媽，他們都非常開心，還答應(yīng)我，等我真正的學(xué)會了打羽毛球，就給我買一副球拍，天天打!

我學(xué)的這么快的原因是：這個暑假我一直在家里苦練乒乓球，所以羽毛球?qū)W起來也不是什么難事。太好了，我馬上就有屬于自己的羽毛球拍了!真是喜上加喜呀!

二年級羽毛球日記(錦集7篇)

文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？我們聽了一場關(guān)于“二年級羽毛球日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

二年級羽毛球日記 篇1

最近阿姨買了一副羽毛球拍，早就喊我去打了，昨天我終于忍不住了。

一開始我連發(fā)球都不會，后來爸爸手把手的教我，我才會了。發(fā)球有兩種方法，一種是拋到空中再打，一種是直接打。我和弟弟打球好沒勁啊，一直在發(fā)球，他沒有一次打到這邊來，我打過去他又接不到，所以我要和姐姐打，這場惡戰(zhàn)即將開始!哈哈!

我和姐姐都是躍躍欲試。我們自己計分，看誰接到的球數(shù)多。我先發(fā)球，球發(fā)的很漂亮，可惜姐姐沒接到。她發(fā)了一個很好接的球，我打到了，太好了，我有一分了!很快，姐姐的比分追上來了，姐姐還挺厲害，我要加把勁了。接著，姐姐發(fā)來的球都很好接，而且每一個球我好像都能接得到。更不可思議的是：有一次，我發(fā)了一個球去，姐姐接到了，向我打過來，并且那個球還是歪著打的，我自己都想不到我能夠接到這個球。我打回去了，把姐姐給KO了。哈哈哈，我真是天才中的天才。

之后又打了一會兒，我始終和姐姐差一分，最后我一比他多一分的分?jǐn)?shù)勝出，而且經(jīng)過這次比賽，我還想覺得我已經(jīng)會打羽毛球了。我趕緊把這個好消息告訴爸爸媽媽，他們都非常開心，還答應(yīng)我，等我真正的學(xué)會了打羽毛球，就給我買一副球拍，天天打!

我學(xué)的這么快的原因是：這個暑假我一直在家里苦練乒乓球，所以羽毛球?qū)W起來也不是什么難事。太好了，我馬上就有屬于自己的羽毛球拍了!真是喜上加喜呀!

二年級羽毛球日記 篇2

今天是我參加二年級羽毛球活動的第一天，我感到既興奮又緊張。一早，我就穿上了運(yùn)動裝備，迫不及待地來到了學(xué)校的體育館。

一進(jìn)入體育館，我就看見了一片熱鬧的場景。同學(xué)們穿著各式各樣的羽毛球服裝，身上散發(fā)著運(yùn)動的氣息。教練在場邊指導(dǎo)著我們的動作，他笑盈盈的樣子給我?guī)砹诵判摹?/p>

身邊站著兩位同學(xué)，他們是我的搭檔，我們一起組成了一個小隊。我們邊聽教練的指導(dǎo)邊進(jìn)行簡單的熱身運(yùn)動，感覺全身都被運(yùn)動的氣息所籠罩。

在熱身之后，教練開始向我們介紹羽毛球的基本知識。他告訴我們羽毛球源于古代的中國，是一項非常古老的運(yùn)動項目。他還向我們展示了一把羽毛球拍，上面涂著亮麗的顏色，看起來非常好看。每個拍子上都會有一個小紅色的標(biāo)志，上面有著“YONEX”的字樣。我聽說這是一個很著名的羽毛球品牌。

教練向我們介紹了羽毛球的比賽規(guī)則。他說在比賽中，每只球拍必須有一只相應(yīng)的羽毛球，比賽時我們必須運(yùn)用拍子將球擊向?qū)Ψ綀龅兀?dāng)對方球員不能接到球時，我們就可以得分。我覺得這種比賽規(guī)則很有趣，非常期待能夠在比賽中運(yùn)用它。

隨后，教練帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一些基本的擊球練習(xí)。他向我們示范了正確的擊球姿勢和動作要領(lǐng)，然后讓我們分組進(jìn)行練習(xí)。我的搭檔和我輪流進(jìn)行擊球練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我還需要更多的練習(xí)才能掌握好擊球的技巧。但是，我非常享受這個過程，因?yàn)槲铱梢愿惺艿阶约翰粩噙M(jìn)步的動力。

比賽開始了，我和我的隊友迅速進(jìn)入比賽狀態(tài)。我們緊張而又充滿激情地?fù)羟?，希望能取得好成績。球在空中穿梭，我不停地奔跑，努力將球打到對方的場地上。有時球砸到了對方的場地，我們歡呼雀躍；有時球未能成功過網(wǎng)，我們會鼓勵彼此，繼續(xù)努力。每一場比賽都充滿了無限的驚喜和懸念。

在比賽結(jié)束后，我對自己感到非常滿意。雖然有時會累，但是那種挑戰(zhàn)自我的感覺非常棒。我發(fā)現(xiàn)自己不僅學(xué)到了如何正確擊球的技巧，還學(xué)到了與隊友合作的重要性。我們互相幫助，相互鼓勵，始終保持著團(tuán)隊的精神。

通過參加這次羽毛球活動，我不僅增加了體能，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神，而且也培養(yǎng)了自信心和堅持的毅力。我相信，只要我不斷努力，我一定能夠在羽毛球運(yùn)動中取得更好的成績。

今天的羽毛球活動結(jié)束了，我興奮而滿足地離開了體育館。我覺得這次活動是我二年級生活中最有意義的經(jīng)歷之一。我已經(jīng)迫不及待地期待著下一次的羽毛球活動，我要再接再厲，繼續(xù)努力。無論是在羽毛球場上，還是在人生的舞臺上，我相信只要我堅持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想！

二年級羽毛球日記 篇3

我們開始了，爸爸先發(fā)球，我連忙向后退，退了好幾步才接到球，“嘻嘻”我笑了一聲，因?yàn)檫@一球剛好打中爸爸的頭發(fā)。爸爸說：“再來，我不信還能打中?！蔽业靡獾恼f：“那就再來一次吧?！苯舆^果然被爸爸說種了球有被打了回來。我們就這樣，過了十幾個回合，也沒分出勝負(fù)。后來，我有點(diǎn)累了，一不小心被爸爸打過來的球打中了我的嘴巴，剛好咬住了球，因?yàn)槲覄偛艅偤孟氪蚬?。這次輪到爸爸笑了，后來我不服氣，還要再來，但是爸爸叫我回家，因?yàn)槟菚r候差不多六點(diǎn)了，我只好跟著爸爸回家了。那時候我已經(jīng)滿頭大汗了，我一回家就馬上坐在一字上休息喝水了。

打羽毛球真有趣，因?yàn)槲液脦状未蛴鹈蚯蚨即虻桨职值念^上了。“謝文狄，過來一下。”你看，爸爸在叫我呢，我得快點(diǎn)過去才行，不知道爸爸叫我有什么事呢。

二年級羽毛球日記 篇4

一路上我可興奮了，不一會兒我們就來到了體育公園的門口，我更加興奮了，我趕緊下車拿好東西就向著公園內(nèi)跑去……

我拿好羽毛球拍和羽毛球問爸爸媽媽：“先練習(xí)什么呢？”爸爸媽媽異口同聲的說：“先練習(xí)掂球吧?！蔽揖毩艘粋€多小時就學(xué)會了。原來我只能掂兩三個，現(xiàn)在就不一樣了，可以墊十幾個了。爸爸又教了我握拍和發(fā)球。剩下的時間就給爸爸、媽媽打羽毛球了，打了好一會兒我們才開開心心回了家。

二年級羽毛球日記 篇5

今天是學(xué)校舉行的二年級羽毛球比賽。早上，我早早地來到了學(xué)校體育館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一片熱鬧的場面。同學(xué)們興奮地穿著運(yùn)動服，揮舞著羽毛球拍，歡聲笑語不絕于耳。我也迫不及待地加入了他們的行列，開始熱身。

比賽的規(guī)則是兩人一組進(jìn)行雙打，每組進(jìn)行三局制。我和我的搭檔是小明。小明是體育課上羽毛球的好手，我們倆被安排在第三個場地比賽。心里一陣緊張又期待。

輪到我們上場了，我忐忑不安地走到場地中央。對手是一個隊，他們看起來很厲害。比賽開始了，我緊握著羽毛球拍，小心翼翼地準(zhǔn)備接球。第一局，我們交換了球權(quán)，雙方互有攻守，比分膠著。小明接到一個高吊球，把球扣過網(wǎng)，我們得到了一分。緊接著，我發(fā)球，力求準(zhǔn)確，并想方設(shè)法把球打到對方的空位。我們配合默契，接應(yīng)迅速，順利拿下了第一局。

第二局，對手加大了進(jìn)攻力度，球速更快了。他們針對我們的弱點(diǎn)展開了猛烈的進(jìn)攻，我們明顯感覺到了壓力。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，緊盯著球，努力保護(hù)自己的場地。小明在關(guān)鍵時刻接到了一個困難的球，穩(wěn)穩(wěn)地把球擊出，我們挽救了一分。經(jīng)過多次激烈的回合，我們依然保持著良好的狀態(tài)，成功地拿下了第二局。

來到最后一局，勝利的朝陽已經(jīng)在我的心頭升起。我們不再畏懼，信心滿滿地等待著對方的發(fā)球。我全神貫注地準(zhǔn)備回?fù)?，小明積極助攻，給我創(chuàng)造了很多機(jī)會。經(jīng)過幾回合的激烈對攻，我們再次取得了領(lǐng)先。此刻，我感到全身的力量在燃燒，我不再擔(dān)心失敗，只想著勝利，全力以赴。終于，在一次接發(fā)球時，我用力揮拍，球成功越過了對方，在地上留下了美麗的弧線，我們拿到了比賽的勝利。

比賽結(jié)束后，我們喜笑顏開地互相擁抱。大家都用贊許的目光看著我和小明，稱贊我們的配合默契，技術(shù)進(jìn)步。我感到非常驕傲和自豪。通過這次比賽，我不僅享受了運(yùn)動的樂趣，也學(xué)到了很多東西。我明白了，只要堅持努力，配合默契，無論面對什么困難，都能克服并獲得成功。

這次羽毛球比賽，給了我一次鍛煉和展示自己的機(jī)會。我深深體會到，只要有夢想，就要為之努力奮斗。無論是羽毛球比賽還是人生，都需要堅定不移的信念和奮斗的精神，才能迎來藍(lán)天白云、絢爛的陽光。

寫完這篇日記，我決心繼續(xù)努力，將來參加更多的羽毛球比賽，不斷提升自己的技術(shù)水平。我相信，只要我有追求，付出努力，無論面對什么困難，都能堅持下去，達(dá)到理想的高度。我希望能參加更多的比賽，結(jié)交更多的朋友，享受運(yùn)動的快樂，并通過努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

二年級羽毛球日記 篇6

前幾天，媽媽從國商給我買了一副羽毛球拍和一個羽毛球。于是媽媽經(jīng)常和我打羽毛球鍛煉身體，我們經(jīng)常一打就是半個小時，有時候還不止呢！我喜歡看到羽毛球像一只快樂的白蝴蝶一樣，在空中飛來飛去的模樣。媽媽說我打球進(jìn)步可大了，我喜歡打羽毛球，你呢？

今天，陽光明媚、晴空萬里……我一個人在家閑的無聊，決定出去打羽毛球鍛煉身體。

我們來到了七星廣場。我發(fā)、打球時總是打“空球”，惹得姥爺哈哈大笑。姥爺有一次發(fā)球時，正好一陣風(fēng)吹來，把球吹得很高，最后，竟落在了姥爺頭上?？衫褷斶€打球。球沒了，就打球拍。別人看見了，對他指指點(diǎn)點(diǎn)，好象他是個小孩子。

在路上，姥爺還頂著羽毛球，好象根本就不知道球在頭上，“惹”來了眾多過路人的笑聲。姥爺好象意識到自己頭上有問題，用手一直摸頭的兩邊，結(jié)果什么也沒摸到。

你說，我和我的姥爺玩的是不是很有趣呀？

二年級羽毛球日記 篇7

今天，爸爸帶我去公園打羽毛球，我們來到公園里一片草地上，打了起來。

這時球過來了，只見我輕輕一躍，好！“過去了！”球沒過去，拍兒過去了。爸爸問我：“你是打球，還是扔球拍呢？”我們倆頓時哈哈大笑。該爸爸發(fā)球了，只見爸爸揮拍一個“睛空霹靂”，球似一道流星“刷”地一下朝我飛了過來，我揮起球拍對準(zhǔn)“流星”，“流星”像中了返彈似的迅速返回。我高興地手舞足蹈、大聲歡呼：“我成功了！我成功了！”。爸爸夸獎我說：“你的眼睛可真快??！”

想不到我也這么歷害。我愛上了打羽毛球。

二年級羽毛球日記模板5篇

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二年級羽毛球日記(篇1)

今天，天氣晴朗的，最適合去打羽毛球了。

早上，我手拿球拍和羽毛球，朝氣蓬勃地走下樓，到了廠里，我又寫書法作業(yè)。一寫完，我就開始練球。

我先把球拋起來，等球落下來。到了半空時，我再打上去。這樣，就是一個完美的接球。我爸爸來了，他說要陪我打，好啊！我樂意奉陪。話音剛落，我們就打了起來。羽毛球像小鳥，不停地飛奔著。不一會兒，就被打得七零八落。我們滿頭大汗。

打球，也是一件不容易的事?。?/p>

二年級羽毛球日記(篇2)

今天，我早早寫完作業(yè)，去樓底下和媽媽一起打羽毛球。

到了樓下媽媽先教我怎樣發(fā)球。媽媽先讓我左手拿著球，右手拿著羽毛球拍，然后拿球拍把羽毛球拍出去，沒想到這么簡單的動作我老是學(xué)不會，為什么呢？原來，我的球拍還沒碰到球的時候我就已經(jīng)松手了。媽媽說不要灰心，多練習(xí)幾次就會了。我發(fā)現(xiàn)球拍到一定的距離，再松羽毛球就可以打著了。多試了幾次我就學(xué)會發(fā)球了，只是球發(fā)的不夠遠(yuǎn)，媽媽總是接不住球。

羽毛球看起來簡單，打起來還真不容易??！

二年級羽毛球日記(篇3)

今天晚上，我和爸爸、媽媽去羽毛球館，打羽毛球。 打羽毛球的規(guī)則是必需把球打過網(wǎng)的上面，如果，球從網(wǎng)下通過，對方加一分、要對角發(fā)球。開始打了，我先和媽媽打，我先發(fā)球，我們就對打起來。一開始我還不熟練，所以有時球會打到網(wǎng)。慢慢地我熟練了，我可以跟媽媽打六七個回合。打了半個小時，我休息了一下。又打了27分鐘，我們?nèi)齻€人坐在凳子上，看別人打?？戳巳昼娢覀兙妥吡?。

二年級羽毛球日記(篇4)

今天是學(xué)校舉行的二年級羽毛球比賽。早上，我早早地來到了學(xué)校體育館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一片熱鬧的場面。同學(xué)們興奮地穿著運(yùn)動服，揮舞著羽毛球拍，歡聲笑語不絕于耳。我也迫不及待地加入了他們的行列，開始熱身。

比賽的規(guī)則是兩人一組進(jìn)行雙打，每組進(jìn)行三局制。我和我的搭檔是小明。小明是體育課上羽毛球的好手，我們倆被安排在第三個場地比賽。心里一陣緊張又期待。

輪到我們上場了，我忐忑不安地走到場地中央。對手是一個隊，他們看起來很厲害。比賽開始了，我緊握著羽毛球拍，小心翼翼地準(zhǔn)備接球。第一局，我們交換了球權(quán)，雙方互有攻守，比分膠著。小明接到一個高吊球，把球扣過網(wǎng)，我們得到了一分。緊接著，我發(fā)球，力求準(zhǔn)確，并想方設(shè)法把球打到對方的空位。我們配合默契，接應(yīng)迅速，順利拿下了第一局。

第二局，對手加大了進(jìn)攻力度，球速更快了。他們針對我們的弱點(diǎn)展開了猛烈的進(jìn)攻，我們明顯感覺到了壓力。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，緊盯著球，努力保護(hù)自己的場地。小明在關(guān)鍵時刻接到了一個困難的球，穩(wěn)穩(wěn)地把球擊出，我們挽救了一分。經(jīng)過多次激烈的回合，我們依然保持著良好的狀態(tài)，成功地拿下了第二局。

來到最后一局，勝利的朝陽已經(jīng)在我的心頭升起。我們不再畏懼，信心滿滿地等待著對方的發(fā)球。我全神貫注地準(zhǔn)備回?fù)?，小明積極助攻，給我創(chuàng)造了很多機(jī)會。經(jīng)過幾回合的激烈對攻，我們再次取得了領(lǐng)先。此刻，我感到全身的力量在燃燒，我不再擔(dān)心失敗，只想著勝利，全力以赴。終于，在一次接發(fā)球時，我用力揮拍，球成功越過了對方，在地上留下了美麗的弧線，我們拿到了比賽的勝利。

比賽結(jié)束后，我們喜笑顏開地互相擁抱。大家都用贊許的目光看著我和小明，稱贊我們的配合默契，技術(shù)進(jìn)步。我感到非常驕傲和自豪。通過這次比賽，我不僅享受了運(yùn)動的樂趣，也學(xué)到了很多東西。我明白了，只要堅持努力，配合默契，無論面對什么困難，都能克服并獲得成功。

這次羽毛球比賽，給了我一次鍛煉和展示自己的機(jī)會。我深深體會到，只要有夢想，就要為之努力奮斗。無論是羽毛球比賽還是人生，都需要堅定不移的信念和奮斗的精神，才能迎來藍(lán)天白云、絢爛的陽光。

寫完這篇日記，我決心繼續(xù)努力，將來參加更多的羽毛球比賽，不斷提升自己的技術(shù)水平。我相信，只要我有追求，付出努力，無論面對什么困難，都能堅持下去，達(dá)到理想的高度。我希望能參加更多的比賽，結(jié)交更多的朋友，享受運(yùn)動的快樂，并通過努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

二年級羽毛球日記(篇5)

我一路上都在想這個事情，到了羽毛球館的時候，我總感覺羽毛球和羽毛球拍很奇怪。羽毛球蓋下來就像水母在水中唱歌，被羽毛球拍打向天空中時，就像小白鳥在空中飛翔。羽毛球拍就像一個扁扁的氣球，但不能像別的氣球一樣五顏六色的在空中飄浮。我在那里玩得很開心，回家的路上我想睡覺，可我睡不著。到家以后我對媽媽說：“我下一次能不能再去怡豐花園?！眿寢屨f：“當(dāng)然可以，你聽話就行了?！?/p>

二年級羽毛球日記(合集14篇)

文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？我們聽了一場關(guān)于“二年級羽毛球日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

二年級羽毛球日記 篇1

昨天下午5：00左右，我就像一只小懶豬一樣，懶洋洋地趴在沙發(fā)上。這時，老爸回來了，看到就像魂飄走了的我，提到：“來，我們下去打一下羽毛球吧!”我立刻“活”了過來。

來到房屋后面的一塊熱鬧的平地，老爸說道：“來，我們就在這里打羽毛球吧!”我和我親愛的老板各站一邊，開始打羽毛球了。一開始的時候，就是誰發(fā)球誰得分。因?yàn)閯傞_始嘛，都不是很會接球，可是打的時間越來越長，自己和對手老爸的技術(shù)也不停得在好轉(zhuǎn)。別以為爸爸比我大我就輸?shù)拇螖?shù)多。我也算一個“老手”啦!我從幼兒園開始練，不算強(qiáng)，但也不弱。

對手發(fā)球我接球，可是，有幾個我本可以輕松接到的好球，卻沒有接到。到手的鴨子又飛啦!真可惜。不過現(xiàn)在應(yīng)該做的是找到錯誤的原因。這時，對方老爸立刻就找到了錯誤了。他說：“你的拍子拿斜了，要保證球在你拍子的中心?！甭犃藢κ值脑挘伊ⅠR調(diào)整好，繼續(xù)比賽。果然，我能接到的球開始變多。有幾個球就從我的側(cè)面過去，我認(rèn)為我接不到了，沒想到，我揮了一下球拍，這個球就接到了。

快樂的時光總是過得很快，雖然時間過得快，不過我收到了我的`笑臉和老爸的笑臉。雖然我和老爸累得滿頭大汗，但我們非常開心。雖然只是打羽毛球，但我卻非常幸福，因?yàn)槔习趾苡袝r間陪我玩。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！贝蠹乙湎r間，重視生活中的每一分、每一秒。

二年級羽毛球日記 篇2

今天，我早早寫完作業(yè)，去樓底下和媽媽一起打羽毛球。

到了樓下媽媽先教我怎樣發(fā)球。媽媽先讓我左手拿著球，右手拿著羽毛球拍，然后拿球拍把羽毛球拍出去，沒想到這么簡單的動作我老是學(xué)不會，為什么呢？原來，我的球拍還沒碰到球的時候我就已經(jīng)松手了。媽媽說不要灰心，多練習(xí)幾次就會了。我發(fā)現(xiàn)球拍到一定的距離，再松羽毛球就可以打著了。多試了幾次我就學(xué)會發(fā)球了，只是球發(fā)的不夠遠(yuǎn)，媽媽總是接不住球。

羽毛球看起來簡單，打起來還真不容易啊！

二年級羽毛球日記 篇3

小學(xué)作文頻道小編[尾巴花的愛情]今天給大家整理了《二年級日記:打羽毛球》的優(yōu)秀作文，這篇二年級日記:打羽毛球共有450字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級日記:打羽毛球吧。

今天是個晴朗的一天，媽媽答應(yīng)我和她下樓一起去打羽毛球，我可開心了。

我剛開始發(fā)球，猛的一用力把球拋的老高，我怎么也接不到，對面的媽媽笑著對我說：“你試著拋的矮一點(diǎn)?！蔽艺兆觥蚪K于飛出去了，給了對面的媽媽一個措手不及。

幾個回合下來我熟悉了如何接球、如何跟媽媽對抗。

好景不長，風(fēng)來了，完全打亂了剛才的平靜，羽毛球開始不聽我使喚，使勁一點(diǎn)接到球拍的邊緣，輕一點(diǎn)又打不過去。對面的媽媽得意的手舞足蹈。我不甘示弱，跟媽媽交換位置，我撿起羽毛球用力一揮。如我所愿羽毛球像光的速度向媽媽飛去，可媽媽也不是吃素的，往后一站，用力回?fù)?，球立即飛向我。我站在順風(fēng)的位置用力拍過去，媽媽退后兩步都沒接到。游戲恢復(fù)正常，我們開始嘗試球如何才能不掉，就這樣我跟媽媽在和平中結(jié)束今天的羽毛球?qū)簟?/p>

在這次的羽毛球?qū)怪?，我從一個發(fā)球都不會的小笨蛋，如何找到天時地利出擊再到有阻礙的情況下兩人能配合著不讓羽毛球掉下?？粗⌒〉挠鹈颍€有那么的大學(xué)問，只有親身體會才會越來越愛上這項運(yùn)動。

二年級羽毛球日記 篇4

春天的陽光溫暖而明媚，帶著微風(fēng)的輕拂，仿佛在邀請著我們?nèi)ハ硎軕敉獾倪\(yùn)動。今天是我們二年級羽毛球俱樂部的第一次活動，每個人都感到無比興奮。我迫不及待地拿起背包，急匆匆地趕往學(xué)校。

當(dāng)我踏入學(xué)校的操場時，已經(jīng)有一些同學(xué)聚集在一起，他們互相碰拍著，笑聲不斷。我們的老師，李老師，是個年輕而有活力的老師。她細(xì)心地為我們安排了羽毛球訓(xùn)練計劃，并鼓勵我們要全力以赴。她說：“只有通過堅持不懈的努力，才能取得好成績。”我們聽了老師的話，更加堅定了自己的決心。

在熱身運(yùn)動后，我們分為幾個小組進(jìn)行基本技巧的練習(xí)。李老師首先給我們示范了正確的握拍姿勢，并告訴我們要保持身體平衡，雙腿稍微彎曲。我們都認(rèn)真地模仿著老師的動作，不停地練習(xí)。有時球反彈得太高，我們努力調(diào)整自己的力量，讓球落到正好的高度。有時球打偏了，我們改變發(fā)力的角度，讓球恰巧從對方無法接到的位置發(fā)出去。通過不斷地嘗試和糾正，我們的球技漸漸提高了起來。

我們進(jìn)行了比賽。李老師選了兩個學(xué)生來擔(dān)任裁判，確保比賽的公平公正。我們分成了四個小組，每個小組輪流進(jìn)行比賽。比賽過程中，大家用力拍打著羽毛球，球在空中飛舞著，象征著我們的青春與活力。我們爭分奪秒地奔跑著，發(fā)出精彩的擊球，每一次都讓我們的領(lǐng)隊歡呼雀躍?！斑诉诉?！”球的聲音在場上回蕩，仿佛傳遞著我們的激情和奮斗?！凹佑?！”這是我們最常聽到的聲音，每一聲都是我們彼此鼓勵的動力。

比賽結(jié)束后，我們聚在一起，心滿意足地交流著比賽中的心得。有人說：“我覺得自己的發(fā)球越來越準(zhǔn)了?！边€有人說：“我學(xué)會了網(wǎng)前戰(zhàn)術(shù)，可以更好地應(yīng)對對手了?！贝蠹叶紝ψ约旱倪M(jìn)步感到非常自豪。

今天的羽毛球活動雖然結(jié)束了，但我們的熱情和努力并沒有停止。我們決定每周都進(jìn)行一次羽毛球訓(xùn)練，以提高我們的球技，并為將來參加校際比賽做好準(zhǔn)備。我們相信只要堅持，我們的球技一定會越來越好。

羽毛球是一項需要團(tuán)隊協(xié)作的運(yùn)動。通過這次活動，我們不僅學(xué)到了技巧，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作的精神。每個人都在追求個人的進(jìn)步的同時，也為團(tuán)隊的榮譽(yù)而努力。羽毛球俱樂部成為了我們之間的一個默契的紐帶，大家從陌生到熟悉，從不合群到團(tuán)結(jié)一心。

回家的路上，我不禁陷入了深深的思考。我意識到，羽毛球是一項遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過課堂的知識。它不僅讓我們在運(yùn)動中鍛煉身體，還教會了我們團(tuán)隊協(xié)作、永不放棄的精神。我決心將來要繼續(xù)堅持下去，成為一名優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動員。

二年級羽毛球日記完。

二年級羽毛球日記 篇5

中午休息時，我們一起玩。我和張佳琪當(dāng)裁判，劉馨和六年級的王和斌打羽毛球，劉馨連贏了五次，王和斌一次都沒贏。大家都支持劉馨。王和斌認(rèn)輸跑了。

我和張佳琪兩個裁判說：“第一局，劉馨勝。第二局，劉馨對張寧，比賽開始?！?/p>

張寧可是我們班的體育委員，我們對她充滿了希望，連徐老師聽到我們的活動聲也忍不住過來看?？墒菑垖幋蛴鹈虻膶?shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如劉馨，還是敗在劉馨手下。

劉馨得意地笑了。

難道沒有人能打敗她嗎？我想到張夢婷，想叫她和劉馨對戰(zhàn)，不過這時候上課鈴聲響了，我們只好回教室了。

這場比賽還沒完呢，下次繼續(xù)。

二年級羽毛球日記 篇6

前幾天，媽媽從國商給我買了一副羽毛球拍和一個羽毛球。于是媽媽經(jīng)常和我打羽毛球鍛煉身體，我們經(jīng)常一打就是半個小時，有時候還不止呢！我喜歡看到羽毛球像一只快樂的白蝴蝶一樣，在空中飛來飛去的模樣。媽媽說我打球進(jìn)步可大了，我喜歡打羽毛球，你呢？

今天，陽光明媚、晴空萬里……我一個人在家閑的無聊，決定出去打羽毛球鍛煉身體。

我們來到了七星廣場。我發(fā)、打球時總是打“空球”，惹得姥爺哈哈大笑。姥爺有一次發(fā)球時，正好一陣風(fēng)吹來，把球吹得很高，最后，竟落在了姥爺頭上?？衫褷斶€打球。球沒了，就打球拍。別人看見了，對他指指點(diǎn)點(diǎn)，好象他是個小孩子。

在路上，姥爺還頂著羽毛球，好象根本就不知道球在頭上，“惹”來了眾多過路人的笑聲。姥爺好象意識到自己頭上有問題，用手一直摸頭的兩邊，結(jié)果什么也沒摸到。

你說，我和我的姥爺玩的是不是很有趣呀？

二年級羽毛球日記 篇7

今天，天氣晴朗的，最適合去打羽毛球了。

早上，我手拿球拍和羽毛球，朝氣蓬勃地走下樓，到了廠里，我又寫書法作業(yè)。一寫完，我就開始練球。

我先把球拋起來，等球落下來。到了半空時，我再打上去。這樣，就是一個完美的接球。我爸爸來了，他說要陪我打，好??！我樂意奉陪。話音剛落，我們就打了起來。羽毛球像小鳥，不停地飛奔著。不一會兒，就被打得七零八落。我們滿頭大汗。

打球，也是一件不容易的事?。?/p>

二年級羽毛球日記 篇8

星期六的晚上，我心血來潮，讓媽媽帶我到公園打羽毛球。公園里非常熱鬧，有大哥哥在滑滑板，也有爺爺奶奶在跳廣場舞。

我和媽媽找了塊空地。媽媽讓我先發(fā)球，我右手握著球拍，左手輕輕地把球往空中一拋，右手用力地?fù)]動球拍，卻打了個空，球落在了地上。我撿起球，又反復(fù)地試了幾次發(fā)球，累得我滿頭大汗，還是沒有發(fā)出去一個球。我很不開心地蹲在地上，媽媽走到我身邊，一邊用毛巾給我擦汗，一邊鼓勵我：“打羽毛球要眼疾手快，注意力也要集中?！?/p>

聽了媽媽的話，我又撿起球。我右手握著球拍，左手把球再次往空中一扔，眼睛緊緊地盯著羽毛球，當(dāng)羽毛球往下落的時候，我右手用力一揮，球居然打了出去，媽媽又把球打了回來。我和媽媽就這樣在不斷地發(fā)球和撿球中打了很長時間。

二年級羽毛球日記 篇9

今天是我第一次參加羽毛球的比賽，非常激動！我們的體育老師告訴我們，這次比賽是每個二年級學(xué)生都可以參加的，我決定要全力以赴，盡力地為班級爭取榮譽(yù)。

比賽當(dāng)天，早上我提前起床，吃了一頓豐盛的早餐，然后帶上球拍和運(yùn)動裝備，迎接新的挑戰(zhàn)。到達(dá)學(xué)校后，我迫不及待地和同學(xué)們一起集合，我們互相鼓勵著，士氣高昂。整個操場都被劃分成了不同的比賽場地，到處都是穿著運(yùn)動服的同學(xué)，場面非常熱鬧。

比賽開始了，我被分到了第一組，和幾個同學(xué)一起參加男子雙打比賽。我們的對手是另一個班級的同學(xué)，看上去非常強(qiáng)大。我立即和搭檔商量好戰(zhàn)術(shù)，我們打算互相配合，發(fā)揮出最好的水平。

比賽進(jìn)行得非常激烈，球場上來回奔跑的身影不停。我和搭檔默契地配合，時而進(jìn)攻，時而防守。每當(dāng)我擊球得分，我內(nèi)心充滿了自豪和喜悅，同時我也時刻保持著警惕，隨時準(zhǔn)備回?fù)魧κ值墓荨＝?jīng)過一番激烈的角逐，我們終于以21:19的比分贏下了這一局比賽。我感到非常興奮和驕傲，我知道我為班級爭取到了第一分。

比賽進(jìn)入了第二輪，我參加了男子單打比賽。我的對手是一個年級里的頂尖選手，我知道我要想贏得比賽，要付出更多的努力。比賽開始后，我全身心地投入到比賽中，我努力發(fā)揮自己的實(shí)力，不斷反擊對手的攻勢。經(jīng)過一段時間的拼搏，我漸漸找到了對手的弱點(diǎn)，并且利用我的優(yōu)勢進(jìn)行反擊。最終，我以21:17的比分贏下了這場比賽，實(shí)現(xiàn)了我自己的目標(biāo)。

參加這次羽毛球比賽讓我受益匪淺。首先，我學(xué)會了如何與隊友合作，在比賽中互相配合，取得最好的效果。其次，我也學(xué)到了如何在緊張的比賽中保持冷靜，不慌不忙地應(yīng)對各種情況。最重要的是，這次比賽讓我更加了解自己的能力，讓我相信只要付出努力，就一定能夠取得好成績。

今天的羽毛球比賽非常精彩，我將這次的經(jīng)歷視為一個新的起點(diǎn)，我會更加努力地訓(xùn)練，爭取在以后的比賽中取得更好的成績。我相信，只要堅持不懈，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動員。羽毛球，我愛你！

二年級羽毛球日記 篇10

我一路上都在想這個事情，到了羽毛球館的時候，我總感覺羽毛球和羽毛球拍很奇怪。羽毛球蓋下來就像水母在水中唱歌，被羽毛球拍打向天空中時，就像小白鳥在空中飛翔。羽毛球拍就像一個扁扁的氣球，但不能像別的氣球一樣五顏六色的在空中飄浮。我在那里玩得很開心，回家的路上我想睡覺，可我睡不著。到家以后我對媽媽說：“我下一次能不能再去怡豐花園?！眿寢屨f：“當(dāng)然可以，你聽話就行了。”

二年級羽毛球日記 篇11

爸爸把羽毛球放在球拍上，往上一丟，一拍，球就像我飛來，我的心里一急，球拍一打，打了個空球。

我把球撿起來，用手一扔，嘿，扔的還真準(zhǔn)，由于球飛得太快，爸爸剛準(zhǔn)備打的時候，球已經(jīng)撞上墻了，他說：“你真賴皮?！闭f完，他把球像天花板上一拋，一打，我把球拍拿得緊緊的，見球飛來球拍就像“菜刀”一樣的瞎拍，球沒有接住臉卻被球打著了，真是“賠了夫人又折兵”呀。我把球放在球拍上，一拍，發(fā)了個遠(yuǎn)球。爸爸也很靈活，把球拍了過來，我的眼睛盯準(zhǔn)了球，一拍，也把球拍回去了。爸爸一拍，又把球回過來了，我心里變得更緊張了，一緊張，手一抖，啊!我錯過了大好時機(jī)，球已經(jīng)掉到地上了。

我再次撿起來，一拍，天啊，爸爸也沒有接到球，我簡直不敢相信自己的眼睛?？吹桨职忠矝]有接到球，我心里別提有多高興了，簡直就是吃了蜜的甜。正在這時，一只“鴿子”從我眼前飛過，嚇了我一跳，害得讓我的下巴和地來了個“親密的接觸”，我走過去一看，原來是個羽毛球啊。我揉了揉下巴，轉(zhuǎn)過頭去，爸爸忍不住哈哈大笑，我在心里問：“笑什么?”我憤怒地把羽毛球放在球拍上，然后用力一拍，羽毛球打到了他的鼻子上，那樣子讓我放聲大笑。

奇怪的是，他的表情卻很冷靜，只是把球放在球拍上準(zhǔn)備反擊……

和爸爸打球，我真的吃了個子和力量的虧了，我真希望哇趕快長大，這樣就能挑戰(zhàn)爸爸了。

二年級羽毛球日記 篇12

最近阿姨買了一副羽毛球拍，早就喊我去打了，昨天我終于忍不住了。

一開始我連發(fā)球都不會，后來爸爸手把手的教我，我才會了。發(fā)球有兩種方法，一種是拋到空中再打，一種是直接打。我和弟弟打球好沒勁啊，一直在發(fā)球，他沒有一次打到這邊來，我打過去他又接不到，所以我要和姐姐打，這場惡戰(zhàn)即將開始!哈哈!

我和姐姐都是躍躍欲試。我們自己計分，看誰接到的球數(shù)多。我先發(fā)球，球發(fā)的很漂亮，可惜姐姐沒接到。她發(fā)了一個很好接的球，我打到了，太好了，我有一分了!很快，姐姐的比分追上來了，姐姐還挺厲害，我要加把勁了。接著，姐姐發(fā)來的球都很好接，而且每一個球我好像都能接得到。更不可思議的是：有一次，我發(fā)了一個球去，姐姐接到了，向我打過來，并且那個球還是歪著打的，我自己都想不到我能夠接到這個球。我打回去了，把姐姐給KO了。哈哈哈，我真是天才中的天才。

之后又打了一會兒，我始終和姐姐差一分，最后我一比他多一分的分?jǐn)?shù)勝出，而且經(jīng)過這次比賽，我還想覺得我已經(jīng)會打羽毛球了。我趕緊把這個好消息告訴爸爸媽媽，他們都非常開心，還答應(yīng)我，等我真正的學(xué)會了打羽毛球，就給我買一副球拍，天天打!

我學(xué)的這么快的原因是：這個暑假我一直在家里苦練乒乓球，所以羽毛球?qū)W起來也不是什么難事。太好了，我馬上就有屬于自己的羽毛球拍了!真是喜上加喜呀!

二年級羽毛球日記 篇13

今天是學(xué)校舉行的二年級羽毛球比賽。早上，我早早地來到了學(xué)校體育館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一片熱鬧的場面。同學(xué)們興奮地穿著運(yùn)動服，揮舞著羽毛球拍，歡聲笑語不絕于耳。我也迫不及待地加入了他們的行列，開始熱身。

比賽的規(guī)則是兩人一組進(jìn)行雙打，每組進(jìn)行三局制。我和我的搭檔是小明。小明是體育課上羽毛球的好手，我們倆被安排在第三個場地比賽。心里一陣緊張又期待。

輪到我們上場了，我忐忑不安地走到場地中央。對手是一個隊，他們看起來很厲害。比賽開始了，我緊握著羽毛球拍，小心翼翼地準(zhǔn)備接球。第一局，我們交換了球權(quán)，雙方互有攻守，比分膠著。小明接到一個高吊球，把球扣過網(wǎng)，我們得到了一分。緊接著，我發(fā)球，力求準(zhǔn)確，并想方設(shè)法把球打到對方的空位。我們配合默契，接應(yīng)迅速，順利拿下了第一局。

第二局，對手加大了進(jìn)攻力度，球速更快了。他們針對我們的弱點(diǎn)展開了猛烈的進(jìn)攻，我們明顯感覺到了壓力。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，緊盯著球，努力保護(hù)自己的場地。小明在關(guān)鍵時刻接到了一個困難的球，穩(wěn)穩(wěn)地把球擊出，我們挽救了一分。經(jīng)過多次激烈的回合，我們依然保持著良好的狀態(tài)，成功地拿下了第二局。

來到最后一局，勝利的朝陽已經(jīng)在我的心頭升起。我們不再畏懼，信心滿滿地等待著對方的發(fā)球。我全神貫注地準(zhǔn)備回?fù)?，小明積極助攻，給我創(chuàng)造了很多機(jī)會。經(jīng)過幾回合的激烈對攻，我們再次取得了領(lǐng)先。此刻，我感到全身的力量在燃燒，我不再擔(dān)心失敗，只想著勝利，全力以赴。終于，在一次接發(fā)球時，我用力揮拍，球成功越過了對方，在地上留下了美麗的弧線，我們拿到了比賽的勝利。

比賽結(jié)束后，我們喜笑顏開地互相擁抱。大家都用贊許的目光看著我和小明，稱贊我們的配合默契，技術(shù)進(jìn)步。我感到非常驕傲和自豪。通過這次比賽，我不僅享受了運(yùn)動的樂趣，也學(xué)到了很多東西。我明白了，只要堅持努力，配合默契，無論面對什么困難，都能克服并獲得成功。

這次羽毛球比賽，給了我一次鍛煉和展示自己的機(jī)會。我深深體會到，只要有夢想，就要為之努力奮斗。無論是羽毛球比賽還是人生，都需要堅定不移的信念和奮斗的精神，才能迎來藍(lán)天白云、絢爛的陽光。

寫完這篇日記，我決心繼續(xù)努力，將來參加更多的羽毛球比賽，不斷提升自己的技術(shù)水平。我相信，只要我有追求，付出努力，無論面對什么困難，都能堅持下去，達(dá)到理想的高度。我希望能參加更多的比賽，結(jié)交更多的朋友，享受運(yùn)動的快樂，并通過努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

二年級羽毛球日記 篇14

首先，我先發(fā)球。誰知，弟弟一下子還給我一個低球。眼看羽毛球落地了，我急中生智，在羽毛球彈上去的時候，我使勁一打，果然給拍中了?？墒?，羽毛球飛快地“沖”過去，就像一顆子彈一樣撲向“敵人”。可是，弟弟沒有接住。他把羽毛球撿起來，想“報仇”發(fā)了一個非常高的球，我想：“哼！想難住我沒門兒，”我也還了他一個很高的球。哎呀！不妙，球“沖”過了弟弟的頭頂，呵呵，事情并不是那么糟糕！弟弟的身子往后面一轉(zhuǎn)，還真準(zhǔn)，正好接住了，弟弟還真有一手，他轉(zhuǎn)過身來一打，哎呀，這下把我給急了，羽毛球也飛過了我的頭頂，我急忙一接，可惜沒有接住。然后我又給弟弟發(fā)了一個高難度的球……就這樣我和弟弟過了一個既開心又緊張的下午。

愛迪生說：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！蹦敲创蛴鹈蛞彩且粯樱灰覀冋J(rèn)真去打，總有一天會打得很好。

打羽毛球日記15篇

作文是思維能力的一種文字組織，作文可以讓我們更好地去表達(dá)某些情感。一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨，什么樣的作文才是一篇好作文？你可以讀一下小編整理的打羽毛球日記15篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

打羽毛球日記 篇1

今天晚上，我和蔡卓打羽毛球.

第一局，我先和他近距離打.我和他打了好幾個來回，最后，他沒打中，這次我贏了他.然后我們又開始第二局比賽了.這次我來了個海底撈月，可是他接住了，又把球打了回來.我沒有接住，這局我輸了.第三局，我讓他發(fā)球.他一使勁，球象一支離弦的箭一樣飛過來了.因?yàn)榍蛩偬?，我沒有接住.接著，又輪到我發(fā)球了，因?yàn)槲野l(fā)的太高，球飛到了樹上.爸爸廢了九牛二虎之力才把球從樹上搞下來.

天黑了，我們走到了有燈光的地方開始打球.中間有一個長長的路燈影子，我們把它當(dāng)作界線.這次我來了個無敵沖擊波，把球打了出去，可是蔡卓把球扣了回來，我又把球打了出去，現(xiàn)在比分是：31：9，我領(lǐng)先.但是后來我沒贏一個球，最后比分是31：12.我贏了.

羽毛球不僅好玩，還可以鍛煉身體.我喜歡羽毛球這項運(yùn)動.

打羽毛球日記 篇2

五一假期，我的表姐回來，我們打了一場羽毛球比賽。

表姐剛到家，我就吵著要跟表姐打羽毛球。在我的苦苦哀求下，表姐終于答應(yīng)。

羽毛球比賽開始，我趁表姐不注意，球往天上一拋，找準(zhǔn)時機(jī)，揮舞球拍，只見球像風(fēng)一樣“嗖”的飛向表姐身邊。這時，我想起自己之前連個球都不會發(fā)，現(xiàn)在居然可以正面廝殺了。突然，我感到一股殺氣從我正前方傳來，原來是表姐發(fā)威了，她直接來了一個高球，打得我措手不及。接著，又是一個低球，我看到表姐每發(fā)完一個球，都要表演一個搞笑動作，吸引我的注意力，想趁機(jī)打垮我。

瞬間，我在高球和低球之間來回奔跑，我慢慢地失去原有的優(yōu)勢，這時，我又想起上次和別人對戰(zhàn)時的事情，那個人和表姐用的套路有點(diǎn)像，我慢慢地找到了規(guī)律，集中注意力。我開始反擊，從3比5一直追到10比8，最終我贏表姐。

今天，我打敗了我的表姐。這次，我得到了不少的收獲。

打羽毛球日記 篇3

今天下午我和媽媽去打羽毛球，當(dāng)時天氣陰沉沉的，像是秋姐姐給大地披上了一件黑色的衣裳。我和媽媽還是滿懷激情地走到店后門的空地，我們的戰(zhàn)爭開始了，我左手握著羽毛球，右手拿著羽毛拍，把球重重的扔到空中，然后再跳起來一拍，羽毛球就像一只鴿子一樣飛了過去，我和媽媽打了幾個回合，后來媽媽用力一拍，不小心把球打到了屋頂上了，雖然球沒了，可我們玩地很開心，不信您也來試一試。

打羽毛球日記 篇4

20xx年2月23日星期一陰有小雨

今天天灰蒙蒙的一直在下雨，我不能去外面鍛煉了。我和媽媽決定在家里打羽毛球。開始學(xué)發(fā)球，不知道怎么回事，羽毛球一直對不準(zhǔn)位置，球拍總是打空一直接不住。打了很多次就是接不住。我都快放棄的，又是一次發(fā)球我竟然神奇的接住的，耶！我成功啦！我和媽媽都超級激動。經(jīng)過了很多次的練習(xí)我和媽媽最多能對接4個了。媽媽說我已經(jīng)基本學(xué)會發(fā)球，很棒！等熟練后還要叫我扣球絕殺，耶！

打羽毛球日記 篇5

到了公園，剛進(jìn)到公園里，發(fā)現(xiàn)里面人山人海，我和爸爸好不容易找到了一個好地方，準(zhǔn)備開始打球了。第一球是我發(fā)球，我把球扔的高高的，然后，再用球拍一拍，球飛到了爸爸那邊去了。爸爸也非常快的把球打了過來。由于我的一個失誤，讓爸爸得了一分。這一次輪到爸爸發(fā)球，爸爸也一樣，把球一扔然后再一拍，球飛了過來，爸爸打得可真漂亮呀！我一跳，又把球打了過去，落在了地上，太好了，爸爸沒接住，我也得了一分，爸爸不甘心，我們繼續(xù)打。這樣我和爸爸一上午都在打羽毛球，走的時候我問："爸爸今天為什么要來打羽毛球？"爸爸說：“多運(yùn)動對身體好?！?/p>

多加運(yùn)動，對身體會有很大的幫助，讓我們運(yùn)動起來吧！

打羽毛球日記 篇6

周末了,這兩天天氣不錯,我和媽媽一起去打羽毛球,離我們家門口不遠(yuǎn)的地方特別寬闊,周圍都是高高的樓房,防止羽毛球打到外面去,羽毛球‘大戰(zhàn)’開始了,我先發(fā)球,呵呵,出師不利,發(fā)的球被媽媽輕而易舉的接住了,我心想;媽媽可真厲害呀!就在這時球向我飛來了,結(jié)果我沒接到,有點(diǎn)沮喪,媽媽鼓勵我;看準(zhǔn)再打,那樣會好點(diǎn),我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想一定要接住球。

媽媽又發(fā)球了。發(fā)的球是那樣高,這次我穩(wěn)穩(wěn)的接住了,媽媽夸我有進(jìn)步,就這樣在媽媽的帶領(lǐng)下,我越大越有勁,不知不覺時間過去了,我和媽媽收工,高高興興回家了。

打羽毛球日記 篇7

星期六，天氣晴朗，太陽照得身上暖洋洋的，我的心情十分愉悅，決定到體育館打羽毛球，鍛煉一下身體。

我們開著車來到了體育館，一路上，小花向我微笑，小草向我招手，就連沉默嚴(yán)肅的樹爺爺也向我點(diǎn)頭。

到了訓(xùn)練場地，我取出了“戰(zhàn)場”上的“弓”寶貝羽毛球拍，練習(xí)了一會兒，又拿出了“戰(zhàn)場”上的“箭”羽毛球。一場熱火朝天的“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)。我和爸爸比賽，媽媽當(dāng)裁判，誰先拿到11分，誰就勝利。

我和爸爸各就各位，我先發(fā)球。我心里想著：我先準(zhǔn)備發(fā)球，再來一個假動作，騙他一下，再來一個“平行線殺球”，他就必輸無疑了。我按著心里想的去做，果然爸爸被騙了，踉蹌了一下接住了球，我乘勝追擊，來了個“平行線殺球”，爸爸沒接住，我輕松地獲得了第一分。

后來我又這樣贏了幾分，可爸爸漸漸識破了我的詭計，不再上我的當(dāng)了，我就只好與他真刀真槍地干一把。

我們的分?jǐn)?shù)咬得很緊，只有一分之差，有時還是平局。這樣，不知不覺，比賽接近了尾聲，我和爸爸的得分都是10分，到了賽點(diǎn)了，最后誰會勝利呢?

我們?nèi)褙炞⒌卮蛑页驕?zhǔn)時機(jī)，用力來了一個“平行線殺球”，誰知我一下子用力過猛，球被打出界了。唉!誰讓我這么興奮，馬失前蹄了呢?

就這樣爸爸勝利了，可我不甘心，跟爸爸約好下周末再來一盤，然后我們就意猶未盡地離開了體育館，回家了。

打羽毛球日記 篇8

我喜歡打羽毛球，特別喜歡

20xx年7月1日星期二

陳佳穎

打羽毛球是我的最愛。我經(jīng)常和奶奶一起在底下公園打羽毛球，只不知怎么了，我們打出的球，越打越高，到現(xiàn)在我們還不明白，為什么我打的球越打越高？為什么？為什么？不明白，不明白。只不過這也是一件好事，打羽毛球打得好嘛！

在每天去打羽毛球時只要打得比昨天好或比上午好的話，那么奶奶就會說：“今天比昨天打得要好?！被颉跋挛绱虻帽壬衔缫谩！蹦敲次揖蜁吲d得不得了，萬一奶奶說打得差，我就會傷心的。

打羽毛球，羽毛球，我喜歡打羽毛球，特別喜歡打羽毛球，特別的。

打羽毛球日記 篇9

今天，我約高澎一起去新華書店去看書，可是，看書也是會厭的。

這時，高澎突然蹦出了一個主意，說要到我家去玩，我突然想：對！這是個好辦法！就這么辦吧！說干就干，不一會兒，我們就跑到了我的家里，我立刻把空調(diào)一開，零食一拿，就看電視。

可是，老是呆在家里也不是個辦法，干脆下去玩吧！下去玩什么呢？我一眼就看中了我家的減肥之寶羽毛球拍這可是一個好東西，既能減肥，又能增強(qiáng)體質(zhì)，就這樣，我們就開始了羽毛球之爭。一開始，我以為高澎學(xué)過羽毛球，技巧多得是，對付我是小菜一碟，可是，我萬萬沒想到，高澎非常的菜，我先發(fā)一個最容易接得球，高澎應(yīng)該接住了吧！但是，他用力一抽，沒抽到，差一點(diǎn)把球拍都扔了出去，高澎便質(zhì)疑我學(xué)過羽毛球，我真的沒學(xué)過，只是在家里練練而已，快樂的時光總是留不住，不一會兒，我們就度過了這個下午。

我愛打羽毛球！

打羽毛球日記 篇10

打羽毛球是一項有益于身體健康的全民運(yùn)動，可是我認(rèn)為，它帶來的不止是健康，更有幸福和快樂!

“下課了!下課了!”我們興奮的喊著，沖出教室。突然我腦海中閃過一個念頭，直接奔向坐在電腦前辦公的劉老師，神秘兮兮地說：“老師，不如……嘿嘿……咱倆打羽毛球吧!”老師正專心地工作著，過了一會兒才回應(yīng)，說：“好。你先找其他人打吧，我忙完就過去?！蔽夷蒙锨蚺囊涣餆焹旱呐芰顺鋈ィ伊艘粋€我自認(rèn)為實(shí)力差不多的對手——小白。同學(xué)們也以為有好戲上演，都坐在臺階上等待。但小白卻在說一些大家都知道的規(guī)則，說個沒完。氣氛很無聊，大家很無奈。我低著頭原地轉(zhuǎn)圈，天啊，哪位神仙現(xiàn)身，讓小白快點(diǎn)說完吧!

這時，一個響亮的聲音打破了無趣的場面，“張?zhí)矶?，我來?”轉(zhuǎn)頭一看，是劉老師。她手拿球拍，微笑地站在臺階上。哇，這時的她，就像一個周圍發(fā)光，解救我于水火之中的“天使”。開始了，終于開始了，我期待已久的比終于要開始了!我整個人都不一樣了，開始興奮起來的我，迅速站在自己的位置上，不過隨即就對劉老師的技術(shù)水平產(chǎn)生了懷疑——她到底是戰(zhàn)無不勝還是措手不及?

在同學(xué)們的加油聲中，我滿心期待的發(fā)出了第一個球。可是沒想到的是，我倆的羽毛球比賽變成了撿球大賽——我打過去她撿球，她打過來我撿球。看來我倆的實(shí)力不相上下呀，我倆要認(rèn)真對待才能一決雌雄!我調(diào)整好狀態(tài)，把球高高拋起，看準(zhǔn)了球的方向，給了劉老師好幾次有力的回?fù)?，我興奮不已，可是也不免有被老師反擊的時候。

就這樣你來我往，打了一會兒，兩個人都累了?？墒俏业目鞓穮s繼續(xù)洋溢著，因?yàn)槲腋惺艿搅死蠋熀屯瑢W(xué)們的熱情，感受到了師生之間的關(guān)愛，心里無比幸福和快樂!

打羽毛球日記 篇11

寒假來了，學(xué)校的學(xué)習(xí)生活告一段落，但是我開始了一個新體育項目的學(xué)習(xí)——打羽毛球。

我來到了草坪上，可是不知道這手里的羽毛球拍不知該怎么用。爸爸對我，我來教你，你可要多練習(xí)。今后每天都要練習(xí)打羽毛球。他的眉毛一動一動的，就像個教練。但是看了半天，我還是姿勢不對，爸爸只能無奈地?fù)u了搖頭，幫我調(diào)位置，擺姿勢。過了一會兒，爸爸下令開始，讓我發(fā)球，結(jié)果我連球和拍子一起飛過去。我很不好意思地拍了拍腦袋，把扔得很遠(yuǎn)的球拍撿了回來，可是第二次還是不成功。因?yàn)槲易ビ鹈虻氖志拖褡ゾ让静菀粯?，始終放不開，這樣也就是發(fā)不好球了。爸爸責(zé)備我說，還是先練習(xí)一下怎么打彈彈球吧。所謂彈彈球就是一種可以幫助你學(xué)習(xí)打羽毛球的好辦法。我拿著拍子彈起出，漸漸地我學(xué)會了發(fā)球，一次比一次發(fā)得好發(fā)得快了。老爸也不能再小視我了，看到我一副會發(fā)出比較厲害的球的架勢時，爸爸以很認(rèn)真地了往后退了幾步，舉起拍子并眼睛直勾勾地的看著我手中的球拍。

這時，我就很得意，嘴上忍不住爆笑出聲。我發(fā)球?qū)W會了，但是還是經(jīng)常接不到老爸打過來的球，經(jīng)?？吹桨职值挠鹈蛳蛭绎w來。就像一只小鳥一樣從我身邊飛過頭也不抬地落下。我十分失望自己沒有接住球，爸爸耐心地指導(dǎo)我說，當(dāng)球飛過來的時候，你要注意它飛過來的方向，然后揮手，記?。∥衣犃税职值闹笇?dǎo)，受到了爸爸的鼓勵，立馬有了精神，反手拿起了球拍。當(dāng)羽毛球朝我飛來時，我的心開始“咚咚選自.作文500字 咚”地跳，“擊中了！”

我第一次這么有成就感，后面我一次比一次打得好了，后來都可以和爸爸連續(xù)打好幾個來回了，當(dāng)然我知道現(xiàn)在水平還是比較差的，今后還要繼續(xù)努力不能驕傲。

打羽毛球日記 篇12

快樂的假期開始了，媽媽說：“你這個假期不僅要完成好自己的作業(yè)，還要練習(xí)打羽毛球，它不但能夠鍛煉身體，還能讓你多掌握一項體育技能?！?/p>

暑假第三天的一個早晨，太陽雖然還沒有爬起來，但是我已經(jīng)被媽媽從被窩里趕出來了，真煩人，我覺得還沒有睡醒呢，揉著自己睡眼朦朧的眼睛，吃力地從被窩里爬出來，然后刷了牙、洗了臉和媽媽、妹妹出發(fā)了，我們的目的地是水上公園，葫蘆河大橋下面的一塊空地上。

公園里鳥語花香，熱鬧非凡，我以為大家都和我一樣睡懶覺呢，沒想到公園里到處是人，有跳舞的、有唱歌的、有練武術(shù)的……，我正在走神的時候，忽然聽見媽媽一聲大喊，我趕緊回過神來，開始和媽媽專心地打球。

剛開始的時候我連怎么樣發(fā)球都不會，羽毛球就像一個頑皮的孩子，老是和我作對。我打到東它跳到西，我打到西它跳到東，頓時，我火冒三丈，像只發(fā)瘋的野狗一樣，一下子把手中的羽毛球拍扔得老遠(yuǎn)，這時媽媽走過來，摸著我的腦袋說：“干什么事情都要心平氣和，不能急躁，只有認(rèn)認(rèn)真真地去做才能做好?！甭犃藡寢尩脑捄?，我走過去撿起了球拍，然后右手握拍，左手拿球，眼睛盯著球的移動位置，腦袋里判斷著它將要移動的軌跡，接著右手發(fā)力，羽毛球在空中劃出了一道弧線，飛到了媽媽的那邊，我高興極了，終于能發(fā)出去球了!

接下來的幾天練習(xí)，我的球技越來越嫻熟了，有時候我和媽媽都能對戰(zhàn)好幾個回合呢!通過這件事情我明白了一個道理，干什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真、心平氣和、堅持不懈，不能急功近利，急于求成。我相信只要勤加練習(xí)，我打球的技術(shù)會越來越好的。

打羽毛球日記 篇13

打羽毛球，是許多人喜歡的運(yùn)動方式，我也不例外，這個五一，我不知不覺學(xué)會了打羽毛球。

星期六的早上，我來到海山公園。我練的第一步就是，自己一個人對著墻打。剛開始，我不會打，經(jīng)過幾分鐘的練習(xí)，我已經(jīng)在不知不覺的過程當(dāng)中，慢慢地會打了。練習(xí)基礎(chǔ)第二步;就是：叫爸爸陪我一起練習(xí)。開始時，我左跳跳，右跳跳，累得氣喘吁吁，最后還是被爸爸打得“落花流水，五體投地?！薄澳憧烧鏇]用呀!”“一定得好好學(xué)。”“我先來教你幾招吧!打羽毛球應(yīng)該看清楚球飛到了哪里，看清楚后，就快速的跑過去接。知道了嗎?”爸爸得意地說。“知道了!”我認(rèn)真地說。又經(jīng)過了幾分鐘的勤學(xué)苦練，我已經(jīng)大有進(jìn)步了。我鼓起勇氣，向爸爸下了挑戰(zhàn)書，“爸爸，我們來一次羽毛球大賽吧!”爸爸笑得肚子都痛了，“你這點(diǎn)小技倆，怎能比過我?”說完，便爽快地答應(yīng)了。

前幾局，我輸給了爸爸，于是我想：硬拼肯定不行，只能智取了?！翱禳c(diǎn)發(fā)吧!”原來是爸爸在催我了，我故意遲遲不發(fā)，讓他等不及了，沒耐心時，我握緊球拍，用盡全身力氣，飛快地發(fā)出了球，球像箭一樣射向爸爸，當(dāng)球很接近爸爸時，他才反應(yīng)過來，四處張望，想接住球，可球像一個調(diào)皮的娃娃，從他耳邊飛過。這是我第一次打贏了爸爸，我高興得一蹦三尺高。接下來幾局中，我信心十足，贏了爸爸好多局呢!

在成長的過程中，有成功，也有失敗。

打羽毛球日記 篇14

星期天下午，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我和好朋友的羽毛球大賽開始了。

第一局，我以10比8的'分?jǐn)?shù)贏了好朋友王騫。第二局，我和一個大姐姐打，我以10比7的分?jǐn)?shù)贏了大姐姐。第三局，好朋友又上場了，很快我又以10比4的比分戰(zhàn)勝了他。

最后一局比賽，我和大姐姐打得非常激烈，我差一點(diǎn)兒就輸了，當(dāng)時的比分是7：9。大姐姐連發(fā)了3個球，每一個球我都接住了，連得3分。10：9，終于贏了。

現(xiàn)在我知道了打羽毛球這么有意思，這么好玩?。?/p>

媽媽來接我的時候，我對媽媽說：“我準(zhǔn)備把身體練得棒棒的，參加春季運(yùn)動會，給班級爭光彩！”

打羽毛球日記 篇15

“生命在于運(yùn)動?！蔽矣X得運(yùn)動不僅可以鍛煉我們的身體，也可以讓我們明白一些道理，打羽毛球就是個例子，我從中有很多感悟。

在一個陽光明媚的上午，我做完了作業(yè)，心想：今天天氣那么好，我可以出去打羽毛球了，以前，我叫老媽跟我去打羽毛球，她都用各種理由推辭，今天我作業(yè)做完了，她應(yīng)該無話可說了吧！于是，我走到老媽身邊，叫她跟我去打羽毛球，老媽聽了，問我：“你作業(yè)做好了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老媽說：“好吧！”

我那上羽毛球，羽毛球拍和老媽一起來到休閑廣場。我先發(fā)球，我把球拿到球拍上方，再放手，在球落下來的那一瞬間，我迅速地把球往上、往前一拍，球飛了出去。老媽眼疾手快，又把球打了回來，球在天空中形成一條優(yōu)美的弧線。我一個不留神，球就和我檫肩而過了。

老媽走過來對我說：“打球時不能開小差，要全神貫注。如果是比賽，如果你因注意力不集中而失分，而輸?shù)舯荣?，那么你就會留下遺憾，但如果你拼盡全力去打，失敗了，就不會覺得惋惜?！蔽衣犃死蠇尩脑?，更加認(rèn)真的打起羽毛球來。

打羽毛球讓我獲益良多，還讓我明白了一個道理：做事要認(rèn)真，要一心一意，不能開小差，才能更好地把事情做好。