初中好的廣播稿

初中好的廣播稿8篇。

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初中好的廣播稿(篇1)

親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好！我是播音員：汪小菲。

今天是溫暖的春風(fēng)吹著我們的臉，明亮的三月讓人精神煥發(fā)，安全文明的校園會讓我們感到舒適。

老師、祖國的希望，綻放、翱翔、成長的欲望在你心中涌動。這是你父母和你學(xué)校老師關(guān)注的焦點。小學(xué)是學(xué)習(xí)知識，增長才華的開始。家長和老師竭盡全力為你創(chuàng)造優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件，希望你茁壯成長，成為棟梁之才。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的時刻，在急于回家的路上，一些學(xué)生忘記了”安全”兩個字，忽視安全問題，讓關(guān)心你的老師和家長無時無刻不在擔(dān)心、擔(dān)心。

我們經(jīng)常在報紙和電視上看到，一些青少年在游泳時發(fā)生事故，一些在高速公路上發(fā)生車禍，一些死于中毒，一些死于電擊，一些死于玩火，一些從樓上摔下來……無數(shù)事實撕裂人心，我們不得不吶喊，同學(xué)們，”安全”兩個字，請永遠記??！

學(xué)生、家長、老師、祖國都在期待著你，美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩個字，請永遠記住！讓家長放心，讓老師放心，我們一定要天天開心安全的生活，把我們學(xué)校建設(shè)成安全文明的校園。為此，鼓勵學(xué)生做以下工作：

1、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤運動，避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品，以免食物中毒和腸道傳染病。

2、過馬路時遵守交通規(guī)則，環(huán)顧四周。主動避讓機動車輛，防范事故。

3、安排好自己的作息時間，不僅是為了好好學(xué)習(xí)，也是為了好好休息。適當(dāng)開展健康有益的活動?；顒忧白龊脺?zhǔn)備，謹(jǐn)防意外傷害。

4、愛護校園，保持環(huán)境整潔。保護環(huán)境，凈化校園。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個安全文明的校園。

初中好的廣播稿(篇2)

初中校運會廣播稿1

在綠草，紅色跑道間，零星一點白，那是最驕傲最讓人激動的點， ------領(lǐng)獎臺，國旗也微笑俯視一切，水天，草地間，零星一點白，這是最耀眼最有生命力的點，瞬間的閃爍讓人有些嫉妒。

初中校運會廣播稿2

迎著觀眾的喝彩，大家運動起來，奔跑在的跑道上，讓大家共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點，一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧!向著終點，向著個四個人的共同目標(biāo)，前進!

初中校運會廣播稿3

今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的!不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬于你們。100米運動員啊!加油啊!

初中校運會廣播稿4

運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標(biāo)，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!

初中校運會廣播稿5

場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點。

初中校運會廣播稿6

面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，大家在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是大家心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。大家在為你加油，你是否聽到了大家發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給大家一個汗水浸濕的微笑。

初中校運會廣播稿7

泥濘的路走過無數(shù)累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會好的摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途。

初中校運會廣播稿8

過去的，讓它過去，不要去思念，不要去挽留，更不要去追溯那不該你的邂逅，讓金色的陽光，埋沒心中的內(nèi)疚，淡紫色的咖啡，涂抹臉上的哀愁，請相信，人生并不是失敗的象征，即使你處于無底的深淵，也有出頭的時候。

初中校運會廣播稿9

可以出現(xiàn)在比賽場上，在我認(rèn)為是一件極為了不起的事，身邊是一個個強大的競爭對手，誰不會恐懼?但我仍會默默對自己說： 我能行! 微笑喝彩，我都不會廢棄，為實現(xiàn)那生命中不可缺少的目的!了不起啊，了不起。

初中校運會廣播稿10

親愛的健兒們，你們要充滿自信。比賽中沒有擋風(fēng)的墻，沒有遮風(fēng)的傘，也沒有撐船的帆，更沒有拉船的纖。 事在人為，人定勝天。原你們養(yǎng)精蓄銳，對充滿愛意的世界說： 我自信，我拼搏，我會贏。

初中好的廣播稿(篇3)

運動會通訊稿左右初中

1、致運動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，能夠詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑加速超越?jīng)_刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

2、超越對手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，你們點燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲！

3、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們，讓我們明白了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。

4、每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

5、在今日的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學(xué)到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學(xué)會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今日的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學(xué)到了很多。

6、勝利的橄欖枝黎明前黑暗的蒼穹繁星點點普羅米修斯將體育的圣火點燃隨著一道霞光運動的火焰升騰在奧林匹亞山今日的健兒們英姿勃發(fā)志存高遠精神飽滿的將目光凝聚在終點線努力吧拼搏吧奮斗吧女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環(huán)。

7、陽光不銹秋陽普照大地，那攢動的人群在吶喊聲與歌聲中意氣風(fēng)發(fā)那奔跑的身影融入秋日的陽光陽光不銹青春的陽光在悄悄地流淌流淌在那鼓聲里流淌在*那奔跑的腳步里流淌在那發(fā)令槍的聲響里生命浸潤在陽光中陽光不銹。

8、“沙場秋點兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。

9、奧林匹克精神佳，運動健將拼搏強。在運動場上的運動健兒們，發(fā)揮你們的特長，展示你們的風(fēng)采，讓你們的身影在運動場上留下優(yōu)美的風(fēng)景線，讓你們的雄心壯志在運動場上發(fā)揮的淋漓盡致。

10、青春是不老的誓言，飛揚是年輕的夢想，金色的十月，讓我們在這長長的跑道上青春飛揚，現(xiàn)出颯爽的風(fēng)姿，亮出真我的風(fēng)采，帶上同學(xué)們的熱情，載著同伴們的期望，背負(fù)老師的囑托，在這活力四射的校園里，放飛你的青春活力和運動激情。

運動會通訊稿左右初中

初升的朝陽給予我們新的希望，

在充滿火樣的熱情中，

我們迎接一個新的挑戰(zhàn)。

生命原是一幅未動筆的畫卷，

但有志者卻能描繪出絢麗多姿的動人畫卷，

我們應(yīng)當(dāng)充滿希望的迎接挑戰(zhàn)，

成功的精彩畢竟需要自己的雙手去獲得，

加油吧！為了創(chuàng)造不平凡的精彩，

去傲視任何一個挑戰(zhàn)，因為我們，

是的。

運動會通訊稿左右初中

沒有什么能阻擋的了他們的激情，面對勁敵，他們心境神凝。本著友誼第一，比賽第二的心態(tài)，他們意氣風(fēng)發(fā)，奮勇拼搏我們追求德，智，體，美全面發(fā)展。在這些健兒們的身上得到了印證！

看，他們拼搏的身影，他們英姿颯爽的姿態(tài)，從他們身上逆射出無限的光芒！他們揮灑淚水，鑄就成功！在每個健兒們的心中都有著堅定地信念和永不言敗的將士風(fēng)范！

就算失敗，那又怎樣！只要我們?nèi)テ床^，奮斗過，賽道上就永遠留下了我們輝煌的身影。

運動場上的健兒們，加油！我們的掌聲只為你們而響起！

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初中好的廣播稿(篇4)

——新學(xué)年新氣象

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：今天是20xx年x月x日，“xx之聲廣播站”開始廣播了!

甲：我是x年級x班的xxx

乙：我是x年級x班的xxx

合：大家好!今天的主題是《新學(xué)年新氣象》。

甲：今天，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學(xué)們又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過一個寒假的休整，個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了，歡迎你們回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

乙：過去的一個學(xué)年里，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

甲：俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我們同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，向同學(xué)們提議：

乙：第一：樹立一個信心，我能我行

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。

甲：第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是。

凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

乙：第三：培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺

學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

甲：第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：安全、穩(wěn)定、文明、有序。

每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

乙：同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

甲：播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個

習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。

乙：同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!

合最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

合：下面請欣賞歌曲

每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。

每一次的離別，意味著下一次更清新的歸來。

今天的廣播時間即將過去，感謝大家的收聽。

下期節(jié)目不見不散!再見!

初中好的廣播稿(篇5)

在學(xué)習(xí)生涯中，能夠引導(dǎo)我們步入正確的道路的是我們敬愛的人——老師。有人說，老師多么偉大呀！老師多么無私呀！老師多么慈愛呀！老師為我們?nèi)杖找挂沟夭賱?，眼球里總是布滿了的紅血絲和那張憔悴的臉就能證明一切。

我也有過這樣一位偉大的老師。她有著一頭烏黑的秀發(fā)，一副紅色鏡框眼鏡下藏著一雙布滿血絲的眼睛，瘦瘦的身子顯得她更加和藹可親。她就是我敬愛的老師——倫老師。她從二年級一直陪伴我們到六年級，始終不離不棄。

我記得三年級時，我有幾天沒有認(rèn)真地聽英語課，所以英語不會讀。到英語早讀領(lǐng)讀的時候，她真的是火眼金睛，一眼就發(fā)現(xiàn)了我的“不正常”。她只是讓班長上去領(lǐng)讀，在講臺上的我終于喘了一口氣。到了中午，我正打算睡午覺時，倫老師就叫我到辦公室，詢問我關(guān)于早讀的事?！拔也粫x”我輕聲道。倫老師就問：“沒有認(rèn)真上課，對嗎？”“嗯”聲音小的連我自己都快聽不到了。倫老師接下來就開始嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。訓(xùn)完后，我以為她會讓我直接回去，這時倫老師卻說：“等會兒，我教你讀吧?！本瓦@樣，倫老師用了幾個午休的時間來教我讀英語。每當(dāng)下午上課時，我看到她那沒有精神卻要忍著的痛苦樣子，我覺得真內(nèi)疚：“倫老師，您辛苦了！倫老師，謝謝您了！”

還記得四年級的一次體育課，體育老師因為有事上不了，于是就讓倫老師來代課，倫老師還征求大家的意見才同意下去玩的。

在與同學(xué)的追跑中，我不小心踢到了石頭而傷到了腳。倫老師急忙扶我到校醫(yī)務(wù)室要了一瓶紅花油，立馬就往我腳上擦，一邊擦還一邊嚴(yán)肅地說：“我已經(jīng)說過了，不要追跑，不要追跑，一不小心就會傷到自己。現(xiàn)在知道嚴(yán)重性了吧，哎……下次還跑不跑呀？”“我下次不跑了?！蔽抑Z諾地道。我本想自己擦的，可都被倫老師制止了。我看著倫老師那認(rèn)真的勁，瞬間就想起了媽媽在我小時候也是這樣為我擦藥的——充滿了愛的勁兒。我靦腆的笑道：“倫老師，您好像我媽媽呀！”倫老師只是抬頭笑一笑，然后又低下頭繼續(xù)幫我擦藥。那時已是下課時分，老師幫我擦完藥后又慢慢地扶我上樓，一路上，倫老師連說問了幾次：“慢點呀?！钡诙?，我來上學(xué)時，倫老師還溫柔地問我：“腳好點了嗎？”當(dāng)時我真的覺得倫老師就像我的媽媽?！皞惱蠋?，謝謝您”。

擁有一位好老師就等于向成功邁向了一大步。天下所有的老師都是秉著這樣的精神?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是老師的寫照。老師們，你們辛苦了！老師們，謝謝你們！因為你們的付出，我們這群小鳥才茁壯成長。

初中好的廣播稿(篇6)

親愛的同學(xué)們，清坪中心校校園廣播又在周四的中午準(zhǔn)時和大家見面了。

絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，佳文共賞帶你走進文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴。這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。

伴著和煦的陽光，伴著鳥語花香，伴著同學(xué)們的嬉笑聲我們一起迎來期待已久的春天?，F(xiàn)在，又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié)，當(dāng)你走出戶外，看到路邊的野花一夜間開了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不時飛過一只又一只小鳥，你心中是否有一種渴望，想要去尋找春天，那你心目中的春天是怎樣的呢?下面請欣賞八年級符歡歡同學(xué)的作文《在這個不尋常的春天里》

在她的世界里春天是積極的是蓬發(fā)的是向上的，那你的呢?讓我們再次欣賞八年級桂小洪同學(xué)的《在這個不尋常的春天里》

的確啊!在這個尋常的春天里我們感受到了太多的不尋常，同學(xué)們擦亮我們的眼睛讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春天的不尋常吧!

世上只有媽媽好,有媽的孩子象個寶,

投進媽媽的懷抱,幸福享不了.

世上只有媽媽好,沒媽的孩子象棵草,

離開媽媽的懷抱,幸福哪里找.

小時候，我們唱的最多的就它了。現(xiàn)在，你有多久沒唱給媽媽聽了呢?

母愛，是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。下面請欣賞八年級李銀芳同學(xué)的作文《母愛》

“誰言寸草心，報得三春暉”也許你沒有為母親做過些什么，但是從現(xiàn)在開始，從小事開始，報達母親對我們的養(yǎng)育之情吧，哪怕只是一句“媽媽，我愛你”。今天的校園廣播到此結(jié)束，期待下周與你的再次相會。

Hello everyone,welcome to our radio time.

we will see you evey Tuesday on time

I am ---- I am ----

A friend walks in when the rest of the world walks out.

“別人都走開的時候，朋友仍與你在一起。”

Sometimes in life, you find a special friend;

有時候在生活中，你會找到一個特別的朋友;

Someone who changes your life just by being part of it.

他只是你生活中的一部分內(nèi)容，卻能改變你整個的生活。

Someone who makes you laugh until you can't stop;

他會把你逗得開懷大笑;

Someone who makes you believe that there really is good in the world.

他會讓你相信人間有真情。

Someone who convinces you that there really is an unlocked door just waiting for you to open it.

他會讓你確信，真的有一扇不加鎖的門，在等待著你去開啟。

This is Forever Friendship.

這就是永遠的友誼。

When you're down, and the world seems dark and empty, your forever friend lifts you up in spirits and makes that dark and empty world suddenly seem bright and full.

當(dāng)你失意，當(dāng)世界變得黯淡與空虛，你真正的朋友會讓你振作起來，原本黯淡、空虛的世界頓時變得明亮和充實。

Your forever friend gets you through the hard times, the sad times, and the confused times.

你真正的朋友會與你一同度過困難、傷心和煩惱的時刻。

If you turn and walk away, your forever friend follows.

你轉(zhuǎn)身走開時，真正的朋友會緊緊相隨。

If you lose your way, your forever friend guides you and cheers you on. 你迷失方向時，真正的朋友會引導(dǎo)你，鼓勵你。

Your forever friend holds your hand and tells you that everything is going to be okay.

真正的朋友會握著你的手，告訴你一切都會好起來的'。

And if you find such a friend, you feel happy and complete, because you need not worry.

如果你找到了這樣的朋友，你會快樂，覺得人生完整，因為你無需要再憂慮。

You have a forever friend for life, and forever has no end.

你擁有了一個真正的朋友，永永遠遠，永無止境。

Facing the Sea With Spring Blossoms—HaiZi

From tomorrow on,I will be a happy man.

Grooming,chopping and traveling all over the world. 喂馬，劈柴，周游世界

From tomorrow on,I will care foodstuff and vegetable. 從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜

Living in a house towards the sea, with spring blossoms. 我有一所房子，面朝大海，春暖花開

From tomorrow on,write to each of my dear ones. 從明天起，和每一個人通信

Telling them of my happiness.

What the lightening of happiness has told me.

I will spread it to each of them.

Give a warm name for every river and every mountain. 給每一條河每一座山取一個溫暖的名字

Strangers,I will also wish you happy.

May you have a brilliant future!

May you lovers eventually become spouses!

May you enjoy happiness in this earthly world! 愿你們在塵世獲得幸福

I only wish to face the sea, with spring blossoms. 我只愿面朝大海，春暖花開

There are gains for all our losses.

我們失去的一切都能得到補償，

There are balms for all our pain;

我們所有的痛苦都能得到安慰;

But when youth,the dream,departs

可是夢境似的青春一旦消逝，

It takes something from our hearts,

它帶走了我們心中的某種美好，

And it never comes again.

從此一去不復(fù)返。

We are stronger, and are better,

我們變得日益剛強、更臻完美，

Under manhood’s sterner reign;

在嚴(yán)峻的成年生活驅(qū)使下;

Still we feel that something sweet

可是依然感到甜美的情感，

Following youth, with flying feet, 已隨著青春飛逝，

And will never come again. 不再返回。

Something beautiful is vanished, 美好已經(jīng)消逝，

And we sigh for it in vain; 我們枉自為此嘆息; We behold it everywhere, 盡管在天地之間，

On the earth, and in the air, 我們處處能見青春的魅力， But it never comes again! 可是它不再返回!

初中好的廣播稿(篇7)

初中畢業(yè)典禮新聞稿

“終于要說再見了，三年的喜怒哀樂就這樣在轉(zhuǎn)瞬間翻過，美好的祝福陪伴你我……”這是鄭州七中2015屆初中畢業(yè)生即將離開母校之際舉行的“真情心語傳遞祝?！被顒?。

“再長的路一步一步地走也能走到終點，再近的路不邁開第一步永遠也不會到”、“有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難”、“不要回避哪怕是一個簡單的不好意思問的問題，其實它對你很重要，其實它對別人也是一個了不起的難題” ……2015屆畢業(yè)生向?qū)W弟學(xué)妹們送上自己的畢業(yè)贈言，希望學(xué)弟學(xué)妹們也能傳承七中精神，做最好的自己!

鄭州七中此次活動以“祝福傳真情，心愿留母?！睘橹黝}，把即將離開母校的畢業(yè)生的感想和想對老師、同學(xué)以及學(xué)弟學(xué)妹們說的話用小卡片、小星星、書信、展板等記錄下來，傳遞下去。

“謝謝您，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺?！薄白寱r間作證，讓行動證明，我們一定會承載著老師們的殷切期望和深情囑托，做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的'人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的七中人!”……畢業(yè)生們一句句飽含深情的話語，寄托了對母校、師長的感恩之心，表達了對同學(xué)的依依不舍，送上了對母校的深深祝福。

陪伴三年的老師們?nèi)康桥_，送給孩子們一曲《放心去飛》，祝愿孩子們一生旅途風(fēng)順滿帆!

最后，王保軍校長殷切寄語2015屆畢業(yè)生做有志之人，做有識之人，做有恒心之人，永遠不要離開圖書館和實驗室，并把夢想卡片送到畢業(yè)生手中。

初中畢業(yè)典禮新聞稿

高一海外班學(xué)生、高二國內(nèi)班學(xué)生以及任課教師，大家齊聚一堂，參加由鎮(zhèn)江市國際學(xué)校為行將出國的高二海外班學(xué)生舉辦的“2010屆海外班畢業(yè)典禮”。

典禮在王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開始了。周于琦作為學(xué)生代表、潘擎舟的父親作為家長代表，華靜老師作為教師代表分別表達了心聲。潘曉芙校長和周慰校長對同學(xué)們的成長表達了深深地感慨，并為同學(xué)們獻上了殷切的祝福。高一年級、高二年級的學(xué)生，還有任課教師用節(jié)目表達了對畢業(yè)班同學(xué)的祝愿。海外班學(xué)生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達了對母校、對教師對家長深深地感謝和眷念之情。國際學(xué)校還為每位學(xué)生發(fā)放了畢業(yè)禮品。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情。最后，所有演職人員和全體高二海外班學(xué)生上臺，合唱一曲《我們是一家人》，畢業(yè)典禮在感人歌聲中圓滿結(jié)束。

這次畢業(yè)典禮為海外班的同學(xué)畫上了一個階段性的句號，讓他們帶著學(xué)校給予的真摯的關(guān)心和殷切的希望遠赴加拿大，開創(chuàng)新的未來。家長和學(xué)生表示，這是一場有深刻意義的典禮，他們十分感動，他們會牢記學(xué)校的恩情和囑托，不辜負(fù)學(xué)校的期望，刻苦努力，創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。

初中畢業(yè)典禮新聞稿

又是一年畢業(yè)季，又是一年豐收時。熊英書記等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、初三全體老師、家長、學(xué)生、初二全體學(xué)生及班主任等1500余人參加畢業(yè)典禮。

首先，由初三年級主任趙劍妹老師作了題為《海闊憑魚躍，天高任鳥飛》的致辭。趙老師深情回憶了同學(xué)們在成長中的點滴進步和許多平凡的感動，并且向同學(xué)們提出了殷切的期望，希望同學(xué)們靜心備考，志存高遠，學(xué)會感恩。然后，畢業(yè)生代表李晨雨同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)言，道出了全體畢業(yè)生對母校深深的眷戀和感謝。

典禮上，全體九年級畢業(yè)生在告別母校、走向未來之際，以青春的名義莊嚴(yán)宣誓：牢記明湖培養(yǎng)，維護明湖榮譽，牢記老師教誨，不忘師生真情，放飛夢想，迎接挑戰(zhàn)，走向成功!

接著，畢業(yè)生向新初三學(xué)生授旗，意味著接過明湖中學(xué)畢的接力棒，薪火相傳，再創(chuàng)輝煌;新初三學(xué)生面對校旗宣誓，立志承前啟后，繼往開來，勇于擔(dān)當(dāng)，從學(xué)長手中接過明湖的接力棒，繼續(xù)延續(xù)明湖的輝煌。

全體班主任代表初三全體教師集體致辭，最后給孩子們以真誠的祝福和美好的期望。學(xué)生代表向全體初三老師獻花并鞠躬致謝，表達對恩師的感激之情。

老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)，并代表全體家長為孩子們送出了一份特殊的祝福。畢業(yè)班學(xué)生深情擁抱自己的父母，感謝父母的養(yǎng)育之恩。

最后，劉軍校長發(fā)表熱情洋溢的致辭，劉校長在祝賀同學(xué)們?nèi)〉贸踔袑W(xué)業(yè)成功的同時，并寄予了深切的希望，希望同學(xué)們把握時機、完善自己;感恩關(guān)愛、勇于擔(dān)當(dāng);將來以傲人的成就來證明自己的實力和明湖中學(xué)的深厚底蘊。

畢業(yè)典禮臨近結(jié)束時，全體初三同學(xué)以嘹亮的嗓音、飽滿的精神、昂揚的斗志大聲朗誦畢業(yè)誓詞。畢業(yè)典禮在震天響的“我能行”聲中圓滿結(jié)束!

畢業(yè)典禮結(jié)束后，全體畢業(yè)生和家長一起手挽著手，腳踏紅地毯，滿懷自信地從寫有“放飛精彩、追求卓越、走向成功”字樣的紅色“成功門”中走出，走向考場、走向未來、走向成功。全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師在學(xué)校大門口列隊，夾道歡送畢業(yè)生和家長們，并與畢業(yè)生握手、擁抱、合影，祝福他們滿懷信心的走向未來，堅定的踏上嶄新的人生之路。

這是一次隆重的畢業(yè)典禮，更是一節(jié)意義非凡的“人生課堂”，是母校明湖中學(xué)全體老師對2014屆畢業(yè)生送上的特別禮物。相信2014屆全體初中畢業(yè)生，一定會銘記母校的教誨，懷揣一顆感恩之心，自信的奔向未來，在即將到來的學(xué)考中勇創(chuàng)輝煌，為母校書寫更加絢爛的一筆。

初中好的廣播稿(篇8)

尊敬的同學(xué)們，大家好！我是今天的廣播主持人小明。在這個特殊的日子里，我要向大家介紹“初中憲法”。作為我們學(xué)校的重要法規(guī)和規(guī)章制度，初中憲法的目的是為了維護同學(xué)們的權(quán)益，促進和諧的校園環(huán)境。通過廣播，我將詳細、具體且生動地向大家介紹初中憲法的重要性和內(nèi)容。

讓我們了解初中憲法的重要性。初中憲法對于我們學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的成長起著非常重要的作用。它規(guī)定了同學(xué)們在學(xué)校中的權(quán)利和義務(wù)，以及規(guī)范了同學(xué)們的行為準(zhǔn)則。只有大家遵循這些規(guī)定，才能確保同學(xué)們的權(quán)益得到保護，校園環(huán)境變得更加和諧、積極向上。

我將向大家介紹初中憲法的內(nèi)容。

第一條：同學(xué)們享有平等的權(quán)利和義務(wù)。每個人都有平等接受教育的權(quán)利，也要以同等的義務(wù)對待學(xué)校和老師的要求。

第二條：尊重和團結(jié)是我們校園的重要價值觀。我們要尊重每個人的差異，不歧視、不欺負(fù)他人，積極發(fā)展團結(jié)友愛的精神，共同創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三條：學(xué)習(xí)是每個同學(xué)的首要任務(wù)。我們要提高課業(yè)學(xué)習(xí)成績，勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握知識，做到誠實守信。

第四條：課間操和校園文化是我們學(xué)校的特色。我們要參加并積極參與各類活動，展示個人才藝，豐富校園文化。

第五條：維護良好衛(wèi)生環(huán)境是每個同學(xué)的責(zé)任。我們要保持教室、餐廳、操場等公共場所的整潔，并積極參與到環(huán)?；顒又?。

第六條：遵守校紀(jì)校規(guī)是我們的基本準(zhǔn)則。我們要遵守早退不遲到、禁止吸煙、禁止打架等校規(guī)，建立良好的行為習(xí)慣。

第七條：珍惜學(xué)校資源是我們的責(zé)任。我們要愛護學(xué)校、愛護教室設(shè)施和公共物品，共同維護好學(xué)校的硬件環(huán)境。

第八條：保持良好的家校關(guān)系是我們的目標(biāo)。我們要積極與家長和老師溝通，尊重家庭和學(xué)校的要求，共同為同學(xué)們的發(fā)展和成長而努力。

這就是初中憲法的主要內(nèi)容。同學(xué)們，只有我們每個人都能遵守初中憲法，做到言行一致，才能讓我們的學(xué)校變得更加美好。

我要呼吁大家共同努力，做到以下幾點：

一、遵守規(guī)章制度，維護學(xué)校的好秩序。

二、珍愛同學(xué)間的友誼，互相幫助，共同進步。

三、關(guān)心環(huán)保，積極參與到學(xué)校的各項活動中。

四、遵守課堂紀(jì)律，積極參與課堂討論，提高學(xué)習(xí)效果。

同學(xué)們，初中憲法是我們共同遵守的法規(guī)，是我們共同努力的目標(biāo)。希望大家以積極的態(tài)度去行動，共同營造一個和諧、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們愿意做到的事情，用行動去詮釋初中憲法的精神！

謝謝大家的收聽，祝大家學(xué)習(xí)進步，身心健康！

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初中生廣播稿17篇

有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，我們廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果，廣播稿應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的初中廣播稿，希望對大家有所幫助。

初中生廣播稿 篇1

同學(xué)甲：在一曲《愛的紀(jì)念》中，校園之聲廣播臺又和大家見面了。

同學(xué)甲：我是初中的x。

同學(xué)乙：我是初中的x。

同學(xué)甲：想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八（1）班的x吧！

同學(xué)乙：是??！下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中，與他們一起來 分享這段慈母的愛吧！

同學(xué)甲：沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上，卻包含了多濃的親情，踩下了多深的足跡……

就在9月25日上午，那個陽光依然明媚的上午，我們終于見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前，一個在后，母親緩緩?fù)浦喴?，臉上滿滿幸福；兒子時不時 望望身后的母親，臉上卻也是自信滿滿。我訝異，想象中的親情，竟?jié)獾揭?，令人羨慕。

相信很多同學(xué)也都了解這對母子。他，八年級一班的x同學(xué)，因意外摔壞雙腿，至今靠輪椅行走；她，一位

兒子的母親，每天踩著堅實的步伐，推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事，也曾被推薦參評學(xué)校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光，并感動著大家？我想，是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。

每天清晨，母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現(xiàn)在學(xué)校的門口；每天傍晚，這位母親又會同樣按時來到學(xué)校接兒子回家，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。場面甚是感人，心中無限溫馨。而我們這些旁觀者，唯有感恩，唯有涕淚……

感動的溫存一直在心間環(huán)繞，我們不得不為這位兒子而感動，只為他身殘志堅的樂觀心態(tài)，他燦爛的微笑時刻掛在嘴角，他的微笑就如一縷春風(fēng)，涌入心間。感動，只為兒子的笑容，只為兒子的堅強；更為那位母親而感動，只為她慈愛的目光。多少年來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，毫不厭煩地推著沉重的輪椅，可腳步卻顯得那么輕盈，安靜的面容讓人感到安逸。感動，只為母親的堅持，只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水，因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺，很溫暖，他們之間的感情，是要用心去體會的。

繁星奪目，月下生輝，母愛是河，源源長流。它賦予了一個殘疾孩子，無比的堅毅和勇敢，我們不得不對那位母親肅然起敬，在此，我想對那位母親說：謝謝您！您對您兒子的愛，讓我們深刻意識到了母愛的珍貴！

在此值得一提的是，正由于母親的堅持，才有了x同學(xué)的堅強。此時的他，顯得那么精神、自信，不能想象，意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學(xué)克服的，如今，堅強樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者，老師、同學(xué)也在受母親的'感染下，時刻恩顧、幫助他，看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn)，我們由衷地祝愿x 同學(xué)，在以后的路上越走越遠，繼續(xù)以這份樂觀抗敵，戰(zhàn)勝一切困難！你不是只有一人，還有我們，還有你母親，我們會陪著你走下去，用信念鋪成以后的路，讓我們一起面對。

同學(xué)乙：聽完這則事例，你是否也感同身受了呢？你想聽聽x同學(xué)對媽媽說的話嗎？那就請你洗耳恭聽吧！

同學(xué)甲：x對他媽媽說：媽媽，這么些年，您一直悉心照料著我，使我有了像平常同學(xué)那樣的生活，讓我恢復(fù)了對自己的自信，您偉大的母愛時刻呵護著我！謝謝您！媽媽！

同學(xué)乙：多么感人的一句話??！千言萬語匯成一句感謝，如此的母愛，你可重視過，不只是x的母親如此，其實在我們自己身邊的人也是一樣的，我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零，卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見，請用你們的行動來回報這些默默的愛吧！

同學(xué)甲：這次的稿件來自七（1）班的x同學(xué)，感謝同學(xué)，希望同學(xué)們能踴躍獻稿。時間也差不多了，就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧！

初中生廣播稿 篇2

當(dāng)您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出選擇的時候；當(dāng)你搖著一曳小舟駛?cè)肼o邊際的大海，找不準(zhǔn)方向的時候；當(dāng)你在月下漫步，孤獨無助的`時候，請寫一封信給我們，無論您是極為活潑開朗的外向型性格，還是封閉內(nèi)斂性格極為自卑的內(nèi)向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名，我們只希望，希望大家可以把我們廣播站當(dāng)成你們的心靈驛站，把我當(dāng)成你們最貼心的朋友

初中生廣播稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

這天我廣播的題目是《放飛夢想》。

每年的春天，萬物復(fù)蘇，人們都會走出家門放風(fēng)箏。望著這滿天的風(fēng)箏，我們可曾想過：是不是我們的夢想也能夠像這風(fēng)箏一樣放飛呢

給大家講一個故事：一個平凡的鄉(xiāng)村郵差，每一天都會在來回的路上拾一些石子，人們問他為什么做這樣無聊的.事，他說，他要建一座自己的城堡。他一天一天堅持不懈，日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)鄉(xiāng)里的人們早已忘了這事時，一座美麗的城堡已經(jīng)建成了，這就是郵差的城堡，他夢想的城堡。這就是夢想的力量。如果心中有了一個夢想而永不改變，朝著這個方向去努力，不管路上有多大的困難與坎坷，都不要望而卻步，夢想總會實現(xiàn)。

在我們每個人的心里，都有一個夢想，但是，生活中卻有這樣的人：某個人想要考上品牌大學(xué)，如果他天天只說不做，大家想想，他的夢想能實現(xiàn)嗎?當(dāng)然，這個夢想只會是一個妄想。我們要行動起來，把夢想分為一個個小目標(biāo)，大到一學(xué)期，小到一天24小時。比如說：這天作業(yè)得優(yōu)，月考要在全班前5名…一個個小目標(biāo)拉近你和夢想的距離，總有一天，會到達夢想的彼岸。

月考即將來臨，同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí)，這正是我們放飛夢想的時候，趁著此刻，我們一齊努力奮斗，實現(xiàn)夢想，放飛夢想吧!

我的廣播完畢，謝謝大家!

初中生廣播稿 篇4

我是嗅著書卷香長大的，閱讀對我有益的書，是我最大的樂趣。

記得小時候，鄰居叔叔送了我一本《安徒生童話》，我不識字，就讓媽媽給我聽。一天兩個故事，很快就講完了，我仍意猶未盡。讀了《丑小鴨》，我期望我的生活起一些變化；讀了《聰明的小裁縫》，我期望我也能擁有小裁縫的聰明與機智；讀了《飛箱》，我也希望像童話里的主人公一樣，擁有一個能飛的`箱子……童話多么美好，它能使我沉浸在想象的世界了。

現(xiàn)在，長大了，認(rèn)識了很多字，能自己閱讀書籍了。走進“新華書店”，在一列列書架中穿梭，恨不得自己有幾十雙眼睛，能一次“消化”很多書的知識。隨手翻一翻《愛的教育》，看得淚流滿面；隨手翻一翻《生命不能承受之輕》，看得我心潮澎湃；一眼掃過排排書架，被一本書上的金色浮雕所吸引，那是《鋼鐵是怎樣煉成的》，翻一翻，覺得與現(xiàn)在的生活比較，和自己比較，天壤之別。

心靈被震撼了，因為一本書；熱淚流下了，因為一本書。書，竟有如此大的吸引力與魅力，原因是書無意間散發(fā)出知識讓你吸收，讓閱讀的人閱讀后能懂得許多知識。

在書海中，我喜歡讀林海音的《城南舊事》，作者把童年快樂的生活呈現(xiàn)出來，一覽無余。不過我還是最喜歡《伊索寓言》，因為它教會我許多做人的道理。幽默風(fēng)趣的語言，滴水藏海的大道理，字字銘記在我心間。

在書中，我學(xué)到了許多事物知識，懂得了許多道理：“每個人都有自己獨特的美麗，不必羨慕任何人，也不必和任何人攀比，只需要努力去做最好的自己?！薄白约河肋h是自己最大的敵人，想要在生命中不斷收獲新的成就和驚喜，就必須不斷挑戰(zhàn)自己?！?/p>

一本書可以是良師益友，也可以是惡友損友。所以，只有閱讀一些好書才對我們有益。愿好書伴隨我們成長！

初中生廣播稿 篇5

為自己鼓勁

揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標(biāo)，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩……

——題記

學(xué)會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。

學(xué)會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

學(xué)會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。

波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜??！

為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭?，讓我們穿越障礙，走向成功！

(1)

學(xué)會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。

學(xué)會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了 高傲的兔子的'挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭?，讓我們穿越障礙，走向成功！

(2) 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時上課，勤學(xué)好問，作業(yè)認(rèn)真及時總結(jié)等，對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義?？茖W(xué)研究表明：個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會有美好的人生。

物競天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣，時代不可憐落后者；社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學(xué)沖吧.

(3)完美不美

喜歡讓心情被這樣壓抑，像一撮茶葉，慢慢浸透，漸漸舒展，再悄悄彌漫，最后沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺，很踏實。

不喜歡完美無瑕，確切地說是不相信，太完美的東西總讓人覺得不真實。面對鋪天蓋地的完美祝福，總有些哭笑難當(dāng)，如果真的不再煩惱、憂愁，時刻笑口常開，誰知道是不是個傻子。所以說，祝福之所以美麗動聽，是因為它太難成現(xiàn)實了，永遠只能是一種缺憾。

有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服，從不愛穿太干凈的衣服，因為害怕弄臟，處處小心翼翼，局促不安。很樸素的裝束，可以很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。也許，完美的本身便是一種缺憾。

（4）

選擇誠信。因為它比機敏來得憨實。誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙，他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；機敏則更像一個電腦，他總是那樣才思靈敏，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里，一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。

選擇誠信。因為它比金錢更具內(nèi)蘊。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴；而誠信，能給人生打底潤色，讓人生高大起來，豐滿起來，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊，讓生命在天地之中盈潤注目，善始善終。在人生與風(fēng)浪的洗禮中，有了誠信，你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故，誠信不可拋！

初中生廣播稿 篇6

1、一根小小的木棒，連接的是團結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一向回蕩在我們心中!

2、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!

3、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

4、雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的`征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

5、堅定，執(zhí)著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

6、不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。

7、人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不一樣于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選取，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。

8、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們務(wù)必能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!

9、廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

10、迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點，一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今日的相遇，沖吧!向著終點，向著個四個人的共同目標(biāo)，前進!

11、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們明白了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。

12、運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，應(yīng)對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標(biāo)，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!

13、大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們會永遠為你們叫好，看，終點就在眼前，聽，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們期望。

初中生廣播稿 篇7

xxx：

你好，我親愛的老師和學(xué)生，歡迎來到我們的英語廣播。很高興再次見到你。太好了。我是你的朋友。今天我們將談?wù)撌澜绮煌胤降奶鞖狻?/p>

在英國，八月份天氣溫暖，雨水很多。你出去的時候需要帶把傘。

在澳大利亞，八月是冬天，但不是很冷。所以這是去那里的最佳時間。當(dāng)然，請記得穿暖和的.衣服。

在中國的大部分地區(qū)，天氣非常熱，陽光燦爛。你需要戴太陽鏡，穿t恤和短褲。有時會突然下雨，但過一會兒，可能又會轉(zhuǎn)晴。

在節(jié)目的最后，讓我們學(xué)習(xí)兩種句型來問關(guān)于天氣的問題。

例如，問今天的天氣:你可以說，今天天氣怎么樣？你也可以說，今天天氣怎么樣？

播放歌曲()

今天就到這里，謝謝你的收聽。

再見，各位，下次見。

初中生廣播稿 篇8

同學(xué)們，大家好,

今天我廣播的內(nèi)容是：校園安全你、我、他

校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的.。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。 上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。

不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。

體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學(xué)校。

在玩樂時，不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。

因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。 發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團結(jié)愉快易進取。

室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。

同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

初中生廣播稿 篇9

同學(xué)們：

在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：

樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;課間活動時，幾追逐打鬧、橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望;操場邊，有的同學(xué)違反活動要求，竟然在雙杠上行走。

每當(dāng)看到這樣的情景，我的心就緊張得嘭嘭直跳。不知這些同學(xué)有沒有想到這樣的行為可能導(dǎo)致的后果呢?扶手上滑了下來，只要稍有不慎，就會跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩;在課間活動期間飛奔追逐的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;在雙杠上行走，腳下輕輕一滑，后果簡直不堪設(shè)想;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到導(dǎo)致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命。

同學(xué)們，人的生命是最寶貴的。鳳凰衛(wèi)視的著名主持人劉海若，去年在一次意外的車禍中受重傷，后來經(jīng)過專家們不遺余力的救治和家人精心入微的護理，今年春節(jié)前才蘇醒過來。蘇醒過來的劉海若面對記者的采訪深有感觸地說："生命真的很可貴，生命一定要珍惜。"這句話是一個與死神打了個照面的劉海若對人們的告誡，值得我們時刻銘記在心。

人的'生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回，對此我有很多的話想和大家說說。

一、珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城。

安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡：中學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。

當(dāng)前，中學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，為丁點的小事大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。

再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

二、校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。

它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不購買三無食品，不亂到地攤上去小吃。

第五、要注意教室的安全。學(xué)生下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。

第七、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

第八、自己的所作所為也要有安全意識。中學(xué)生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

第九，打火機、手機，管制刀具一律不準(zhǔn)帶進校園，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)懲。

有這樣一句話：“生命不保，何談學(xué)習(xí)?”生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。我們每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命，任何時候都一定要牢記生命寶貴，安全第一。

初中生廣播稿 篇10

學(xué)會為自身鼓勁，就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自身鼓勁，給自身信心，給自身力量，這個生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自身加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。

學(xué)會為自身鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自身鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

學(xué)會為自身鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。

波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自身的潛力，所以，梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的`及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊!

為自身鼓勁，讓自身穿過困難的荊棘;為自身鼓勁，讓自身跨越困難的溝壑;為自身鼓勁，讓自身戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自身鼓勁，讓自身翱翔在蒼穹的寧靜中;為自身鼓勁，讓自身稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自身細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽陨砉膭?，讓我們穿越障礙，走向成功!

初中生廣播稿 篇11

拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重，拼搏的`永遠是勇者，成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。

接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。

每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。

把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。

拼搏吧，健兒們！驚喜！

初中生廣播稿 篇12

親愛的同學(xué)們:

大家好，我今天帶給大家的演講叫做《青春理想》。

我們，離開了無知，迎來了自己的青春。青春讓我們肆無忌憚，放手，像風(fēng)一樣欣賞自由，像云一樣感受自由，因為青春給了我們?nèi)松膸p峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有堅持。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅持崇高的人生理想，才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為終身理想、一階段理想、一年理想、一個月理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。同學(xué)們，當(dāng)你們聽到那里的時候，有沒有想到自己的理想？

生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的'期待，是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。

一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“我在夢中走了很多路，在床上醒來?！彼鷦拥馗嬖V我們一個道理:人不能活在夢幻的理想中。是的，人不僅要有理想，更要大膽夢想，更要更加努力，躺在理想里，等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預(yù)見的未來，甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會失去。同學(xué)們，你們也在夢想理想中徘徊嗎？

就像前輩說的好，“有遠大理想的人有遠大抱負(fù)，沒有遠大抱負(fù)的人有遠大抱負(fù)?！睕]有志向的人的志向只是夢想和所謂的“理想”。完善自己的藍圖只是空中樓閣和海市蜃樓。同學(xué)們，你們是一個志向遠大的人，還是一個意志堅定的人？

最后，我想用梁啟超的一句話來結(jié)束這一天的發(fā)言:“青年智慧是民族智慧，青年財富是民族財富，青年力量是民族力量，青年進步是民族進步，青年優(yōu)于地球，那么國家優(yōu)于地球?！弊屛覀円宦妨骱梗宦凤嫳M塵埃，咀嚼艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每個年輕人都懷抱自己的理想，乘風(fēng)破浪，在人生的旅途上，勇往直前！

初中生廣播稿 篇13

開篇語；

甲:當(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠，打造充滿愛的校園。

乙:帶走一片笑容，陽光與我們同行。

甲:親愛的老師們，同學(xué)們，大家中午好，這里是陽光神小“小太陽”廣播站。

今天的廣播是由我們?nèi)甓呱ò嗟闹鞑?。我是主持人于?/p>

乙:我是主持人于金藝。今天的正午時光將由我們和大家一起度過。

一、新聞直通車

甲：首先，是我們的新聞直通車。我們給大家播報一下最近一周國內(nèi)外的重要新聞。

同學(xué)們，上周四，上級領(lǐng)導(dǎo)檢查我校的安全演練，同學(xué)們整體表現(xiàn)較好。

乙：你還記得上周五，我校進行“我愛我班、陽光下成長”班歌比賽嗎？各班盡展風(fēng)采，表現(xiàn)非常出色。

甲：今天，在我們學(xué)校組織《威海市小學(xué)語文名師巡講和科研創(chuàng)新成果展示》活動，我們陽光神小預(yù)祝本次活動能圓滿成功。

二、美文精品屋

乙：下面到了美文賞析的時間。今天我想與大家分享的是三(2)班的李宇翔同學(xué)的一篇習(xí)作《我愛你——秋天》。

甲：金秋時節(jié)，景色宜人。你瞧，路邊的花壇里，金黃的秋菊正綻放開笑臉，歡迎秋天，它笑得那么燦爛，那么迷人。遠望田地里，金燦燦的玉米，白花花的花生，紅火火的高粱，真誘人啊。你聽，農(nóng)民伯伯歡聲笑語，組成一曲豐收的交響曲。走進果園里，蘋果紅紅的就像一個個紅燈籠，讓人看了垂涎三尺。那一個個梨長的跟寶葫蘆一樣可愛，那一串串紫色的`葡萄就像一串串珍珠，晶瑩剔透。

秋天，它象征著成熟，意味著豐收啊！我愛你——秋天。

乙：恩，寫的真棒。同學(xué)們，聽了他的介紹，你們是否也喜歡秋天呢?

三、生活小百科

甲：關(guān)注生活，熱愛生活，健康成長。同學(xué)們，你知道秋天吃什么？今天的《生活小百科》欄目就會告訴你，你可要認(rèn)真聽哦！

乙：秋天易得口腔潰瘍，多食富含維生素B2的食物。如香菇、紫菜、番茄、豆芽、豆角、豌豆、油菜等。

甲：秋天干燥易便秘，多食富含膳食纖維的食物。如地瓜、白菜、芹菜、豆芽、香菇、海帶、紫菜、卷心菜、胡蘿卜、魔芋等。

乙：堅果類食物可潤腸通便，常吃五仁和蜂蜜。如杏仁、芝麻仁、核桃仁、松子仁、麻子仁。

四、歡樂恰恰恰

甲：快樂恰恰恰，生活好滋味。

乙：笑一笑，十年少。下面，讓我們來聽一段笑話《會不會做啊？》輕松一下吧。

甲：國慶放假，在親戚家看到小朋友在做作業(yè)，就拿著作業(yè)本問我一道題怎么做。 我看了看，一元二次方程，便問他：是不是每次假期功課都超多？是不是覺得自己的時間太少？是不是覺得學(xué)校的家庭的壓力太大？是不是好想痛痛快快玩幾天？小朋友瞅了我一眼：

乙：你是不是不會做啊？

五、結(jié)束語:

甲:親愛的同學(xué)們，今天的校園之聲到這里就要結(jié)束了，

乙：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“小太陽”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，我們下期再見。

初中生廣播稿 篇14

這里是一篇初中開學(xué)校園廣播稿，同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想美好的明天，接下來讓我們一起看看吧!

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這個播種的季節(jié)里，大家?guī)е案?，更高，更強”的拼搏精神，帶著一個充滿期待，充滿激情的求學(xué)夢，迎來了一個滿懷憧憬的新學(xué)期!

松柏蒼蒼小草綠，師情脈脈含愛意。親愛的老同學(xué)，新同學(xué)，我們歡迎你，歡迎你在這個春意盎然的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。

經(jīng)過一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年的春天。同學(xué)們，我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。

新學(xué)期開學(xué)校園廣播稿新學(xué)期開學(xué)校園廣播稿

回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學(xué)們，新的`一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，在這里，我們代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點要求：

在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。

在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天。

網(wǎng)友們，初中開學(xué)校園廣播稿就到此為大家介紹完畢了，祝大家能夠獲得有用的知識。

初中生廣播稿 篇15

校園我的家。你，讓我懂得了友誼;你，讓我懂得了感恩;你，讓我得到了愛。漫步在校園中，歡聲笑語聲聲響，書聲瑯瑯震乾坤。這書聲，這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰?，天天一起生活，一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中，同學(xué)們的嬉戲中，知識的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂聲，棵棵大樹猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠，真讓人心醉呀!那小森林就更綠了，中間高大挺拔的松樹，無論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴(yán)寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學(xué)都是綠色的`小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽光，以及冬天的嚴(yán)寒，我們茁壯成長，苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹!很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。

初中生廣播稿 篇16

同學(xué)們：

上午好！

緊張而有節(jié)奏的一學(xué)期生活隨著今天的廣播結(jié)束會就要告終了，過去的一學(xué)期雖然漫長，但是，同學(xué)們所表現(xiàn)的愛校、守紀(jì)、誠實、好學(xué)的風(fēng)氣給我們留下了深刻的印象，老師們對你們成長道路上的每一點進步無不感到由衷的喜悅，為此我代表學(xué)校，對一學(xué)期以來取得進步的同學(xué)，表示熱烈的'祝賀！同學(xué)們，明天就正式放暑假了，8月29日返校報道，9月1日開學(xué)上課。50多天的暑假你們將和父母、親人在一起度過，那是多么溫馨的日子。臨別學(xué)校的時候，你們老師既失落又牽掛：離開你們的日子學(xué)校變得寂寞了，我們失落；同學(xué)們假期生活是否過得平安、快樂、有收獲？老師們牽掛。大家還記得在校期間學(xué)校舉行的防溺水等安全教育活動吧，你們始終能按照學(xué)校的安全要求規(guī)范自己的行為，學(xué)校因你們的出色表現(xiàn)，贏得了上級頒發(fā)的一塊平安校園獎牌，大家臉上都有光彩呀?，F(xiàn)在你們就要過暑假了，老師們最擔(dān)心你們的還是安全問題，最怕你們戲水吆！炎炎夏日，熱情似火，同學(xué)們千萬不要被夏日似火的熱情沖昏了頭腦，在沒經(jīng)監(jiān)護人或識水性成人帶領(lǐng)下，擅自入水游泳，更不能教唆別的孩子下水或去水邊玩耍；遇到有人落水，千萬不要驚慌，沒條件不可擅自下水施救，要向周邊呼救告急，要及時撥打110和120，爭取第一時間急救。我縣近來發(fā)生的幾起溺水死亡事故，教訓(xùn)是慘痛的。

同學(xué)們，生命屬于每個人只有一次，連世界都沒認(rèn)識，連自己的聰明才智都沒來得及發(fā)揮，就早早告別人世，那是多么惋惜的人生！

暑假期間還應(yīng)該注意的幾點安全因素是：出行時應(yīng)遵守交通安全規(guī)章，預(yù)防禽流感的傳播，少在人口密集的地方逗留；雷雨天應(yīng)躲避雷電，遠離樹下和高大的建筑物，及時卸下隨身攜帶的手機等金屬物品；平時生活注意防火、防觸電、防盜竊、防拐騙、防食物中毒；離家時必須給家人打招呼，不隨意在外留宿。

同學(xué)們，學(xué)校生活的日子有作息時間的規(guī)定限制，隨緊張卻有序，而暑假生活大多是自己安排自己，容易散漫懶惰，要學(xué)會過得充實，有意義。最好將自己假期生活列出來同父母和有經(jīng)驗的人討論一下，也制定一份適合自己的作息時間表，然后努力執(zhí)行下去。希望你們假期不要隨意參加社會文化補習(xí)班，要養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)和獨立思考的好習(xí)慣，這比盲目補習(xí)要好得多。這里老師建議你假期應(yīng)考慮安排下列生活：幫父母做些適量家務(wù)勞動，鍛煉自己的能耐，體驗勞動的辛苦和光榮；與周邊同學(xué)一起參加一些有益的社會實踐活動，做些公益事務(wù)；選擇參與一些自己感興趣的文藝體育活動；還要高質(zhì)量的完成好暑假作業(yè)，選幾本經(jīng)典書籍讀一讀，適量寫點暑假生活見聞感受的文章；和時常父母交流，以融通思想等，這些事對你們都很有好處的。

同學(xué)們，相信你們假期生活一定豐富多彩，快樂無比；可是，你們?nèi)f萬不能放任自流，固執(zhí)任性，要聽從長者的話，在父母和監(jiān)護人的教導(dǎo)下生活，遠離危險地帶。

祝你們過一個文明、平安、快樂的暑假！

初中生廣播稿 篇17

(1)校園我的家

你，讓我懂得了友誼；你，讓我懂得了感恩；你，讓我得到了愛。漫步在校園中，歡聲笑語聲聲響，書聲瑯瑯震乾坤。這書聲，這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰耍焯煲黄鹕?，一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中，同學(xué)們的嬉戲中，知識的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎？ 快看！那綠色的校園多美呀！綠葉兒被風(fēng)兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂聲，棵棵大樹猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴！這綠，真讓人心醉呀！那小森林就更綠了，中間高大挺拔的松樹，無論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴(yán)寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢！這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的`陽光，以及冬天的嚴(yán)寒，我們茁壯成長，苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹！依靠/xixing 回答采納率:41.4% 20xx-04-21 22:06 檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。

(2)人生如白駒過隙。昨天路過曾經(jīng)就讀的小學(xué)，突然間覺得時間過的好快，那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線中——模糊的身影，模糊的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切，此刻卻變得如此陌生。“流水落花春去也，天上人間”，時過境遷，一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河，河水清澈見底，冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心；喜歡把腳伸到冰涼的水中，去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水，因為它的透明和清澈，所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈，最終匯成一條河流，一起去分享這一段快樂美好的時光。

(3)每個人都擁有自己豐富的內(nèi)心世界，正所謂“人生不如意，十之八九”，遠離親人和家鄉(xiāng)踏上求學(xué)之路，我們大家偶爾都會有孤獨和失落的時候。正如李煜 中寫的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒、展現(xiàn)學(xué)子的青春風(fēng)采為主要內(nèi)容，我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里，始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友，非常樂意與大家一起互動和交流。

(4)當(dāng)您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出選擇的時候；當(dāng)你搖著一曳小舟駛?cè)肼o邊際的大海，找不準(zhǔn)方向的時候；當(dāng)你在月下漫步，孤獨無助的時候，請寫一封信給我們，無論您是極為活潑開朗的外向型性格，還是封閉內(nèi)斂性格極為自卑的內(nèi)向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名，我們只希望，希望大家可以把我們廣播站當(dāng)成你們的心靈驛站，把我當(dāng)成你們最貼心的朋友

(5)我有一個可愛的校園,那里充滿著我的希望,在那里充滿著我的歡笑和憂愁,在那里,除了有我最尊敬的老師以外還愛我最要好的朋友,同時在那里留下了我努力的足跡,在那里的我一次又一次找到了我做人的尊嚴(yán),明白了許許多多的做校人的道理,也同時明白了人與人之間的種種,我非常感謝我園的校園,我愛我的校園!!!

初中校園廣播稿

很多時候范文為我們排憂解難，化解心中疑慮，? 學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文可以讓我們更加高效、精準(zhǔn)地表達自己的真實情感，我們怎樣才能該如何寫好一篇范文呢？今天欄目小編為大家獻上了一篇有關(guān)“初中校園廣播稿”的深度剖析，請務(wù)必關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動態(tài)以確保業(yè)務(wù)穩(wěn)定！

初中校園廣播稿【篇1】

這里是一篇初中開學(xué)校園廣播稿，同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想美好的明天，接下來讓我們一起看看吧!

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這個播種的季節(jié)里，大家?guī)е案?，更高，更強”的拼搏精神，帶著一個充滿期待，充滿激情的'求學(xué)夢，迎來了一個滿懷憧憬的新學(xué)期!

松柏蒼蒼小草綠，師情脈脈含愛意。親愛的老同學(xué)，新同學(xué)，我們歡迎你，歡迎你在這個春意盎然的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。

經(jīng)過一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年的春天。同學(xué)們，我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。

新學(xué)期開學(xué)校園廣播稿新學(xué)期開學(xué)校園廣播稿

回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，在這里，我們代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點要求：

在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。

在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天。

網(wǎng)友們，初中開學(xué)校園廣播稿就到此為大家介紹完畢了，祝大家能夠獲得有用的知識。

初中校園廣播稿【篇2】

作為年輕一代，我們總是試圖擺脫長輩的控制，渴望自由，但我們往往忽視了把握自己命運、擁有人生理想的前提。

人類能夠使用日歷，感知宇宙中的存在，開始追求生命的價值。意義決定一個人的價值，理想是實現(xiàn)自我價值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過，沒有理性審慎的生活是沒有價值的生活，不值得過。車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過，如果沒有理想的激勵，人們的活動就會變得空洞和渺小。理想是在客觀認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上與大我的對話，是為未來設(shè)定的目標(biāo)。

在日常生活中，我們可能會對這種單調(diào)感到厭惡和厭倦。就像很多人說的，堅持太難了。也許，我們會放棄，因為到處都是荊棘，我們會選擇把自己在到達終點之前所做的一切努力都推倒，回頭尋找一個從零開始的平原，但那樣做的結(jié)果很可能只是為了再回來。又或許，在途中，我們會盲目跟風(fēng)，隨大流，追求狹隘功利的目標(biāo)，目光短淺，貪圖一時的快感，失去了原本的方向。有的人吃喝是為了活著，有的人活著是為了吃喝。愿意消失在茫茫人海中？有理想就像一艘航向清晰的船。到達彼岸只是時間問題。

有人說，如果你根本不冒險，你實際上是在冒更多的風(fēng)險。你有沒有因為沒有勇敢邁出第一步而錯過一次機會？是因為一開始不敢冒險，最后后悔了嗎？勇氣是理想的衍生物。仰望理想，生活才會充滿動力。會越來越豐富。它是漫漫長夜中最亮的一顆星，一盞明燈，指引著人生的方向。

意義是畫卷上的顏色，理想是旅途上的指南針。理想，因為在我心里，即使生活平凡，也絕不會平庸。

我們是驕傲的個體，是祖國熱血青年，是充滿希望的一代，是有把握自己未來志向的人。青春無懼，理想最貴。人生無悔，路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐攵Π桑?/p>

初中校園廣播稿【篇3】

20xx年4月22日清晨，伴隨著初夏的朝陽，成農(nóng)院迎來了第十二屆田徑運動會。

蒞臨本次運動會開幕式的嘉賓有學(xué)院黨委書記許亞東，學(xué)院院長劉智慧，學(xué)院副書記羅光虎，學(xué)院副院長李強，學(xué)院副院長龍旭，學(xué)院副院長唐崇明以及各部門各分院相關(guān)負(fù)責(zé)人。

首先由主持人宣布標(biāo)兵就位；接著就是各分院運動員代表方隊入場，他們邁著整齊的步伐，呼著嘹亮的口號走過主席臺；然后進行了升旗儀式；再由學(xué)院院長劉智慧致運動會開幕詞，他對本次運動會的幕后工作人員表示衷心的感謝，肯定了“友誼第一，比賽第二；賽出風(fēng)格，賽出水平”的體育精神，并預(yù)祝本次運動會取得圓滿成功；接著由運動員代表和裁判員代表宣誓。

然后，學(xué)院黨委書記許亞東同志宣布成農(nóng)院第十二屆田徑運動會正式開始。

最后，在各分院精彩的舞蹈表演中，本次運動會開幕式圓滿結(jié)束。

初中校園廣播稿【篇4】

初中校園廣播稿范本

(1)校園我的家

你，讓我懂得了友誼;你，讓我懂得了感恩;你，讓我得到了愛。漫步在校園中，歡聲笑語聲聲響，書聲瑯瑯震乾坤。這書聲，這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰耍焯煲黄鹕?，一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中，同學(xué)們的嬉戲中，知識的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂聲，棵棵大樹猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠，真讓人心醉呀!那小森林就更綠了，中間高大挺拔的松樹，無論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴(yán)寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽光，以及冬天的嚴(yán)寒，我們茁壯成長，苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹!依靠/xixing 回答采納率:41.4% XX-04-21 22:06 檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。

(2)人生如白駒過隙。昨天路過曾經(jīng)就讀的小學(xué)，突然間覺得時間過的好快，那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線中——模糊的身影，模糊的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切，此刻卻變得如此陌生?！傲魉浠ù喝ヒ?，天上人間”，時過境遷，一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河，河水清澈見底，冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中，去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水，因為它的透明和清澈，所以我也真心希望我們的廣播站與大家的'感情就像水一樣透明、清澈，最終匯成一條河流，一起去分享這一段快樂美好的時光。

(3)每個人都擁有自己豐富的內(nèi)心世界，正所謂“人生不如意，十之八九”，遠離親人和家鄉(xiāng)踏上求學(xué)之路，我們大家偶爾都會有孤獨和失落的時候。正如李煜 中寫的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒、展現(xiàn)學(xué)子的青春風(fēng)采為主要內(nèi)容，我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里，始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友，非常樂意與大家一起互動和交流。

(4)當(dāng)您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出選擇的時候;當(dāng)你搖著一曳小舟駛?cè)肼o邊際的大海，找不準(zhǔn)方向的時候;當(dāng)你在月下漫步，孤獨無助的時候，請寫一封信給我們，無論您是極為活潑開朗的外向型性格，還是封閉內(nèi)斂性格極為自卑的內(nèi)向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名，我們只希望，希望大家可以把我們廣播站當(dāng)成你們的心靈驛站，把我當(dāng)成你們最貼心的朋友.

初中校園廣播稿【篇5】

（輕音樂）

啟：在一首《追憶似水年華》中，校園之聲電臺再次與你相遇。

凱：我是一名初中生。

周：我是一名初中生。

凱：我想大家都知道，一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀卻不會走路的學(xué)生——八班的xxx！

周：是的！讓我們走進他和他偉大母親之間的情感世界，和他們分享這位慈母的愛。

凱：沿著從校門到教室約20米的道路，有很多親情和深深的足跡……

9月25日上午，陽光依舊明媚，我們終于見到了母親和她健壯的兒子。其中一個在前面，一個在后面，母親慢慢推著輪椅，臉上滿是幸福；兒子時不時看著媽媽，臉上卻充滿了自信。我很驚訝，想象中的親情竟然如此耀眼，令人羨慕。

相信很多同學(xué)也知道這個母子。他是八年級一班的同學(xué)，不小心摔斷了腿，至今一直坐輪椅走路。而且這件事也被推薦參加“感動十大校園”。是什么讓殘疾的兒子臉上還有陽光，散文全集感動了大家？我覺得是深愛讓他活在同一片藍天下。

每天早上，坐輪椅的母子都會及時出現(xiàn)在學(xué)校門口。每天晚上，母親都會準(zhǔn)時來學(xué)校接兒子，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。場面很感人，心里無限溫暖。而我們旁觀者，只有感激，只有眼淚……

動人的柔情，一直圍繞在我們的心頭。我們不得不為這個兒子感動，只為他那種樂觀的'身殘志存的態(tài)度。他燦爛的笑容總是掛在嘴角，他的笑容就像春風(fēng)，涌入我們的內(nèi)心。感動，只為兒子的微笑，只為兒子的堅強；我被母親感動了，只為她慈愛的眼神。多年來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我推著沉重的輪椅，沒有厭倦，但我的腳步似乎很輕，我安靜的臉讓人感到舒適。感動，只為母親的堅持，只為母愛如水。我想把這種愛比作水，因為平淡才是真。我很喜歡這種感覺，很溫暖，他們之間的感情要用心體會。

星星耀眼，月亮閃耀，母愛是一條河，源源不斷。它給了一個殘疾兒童巨大的毅力和勇氣，我們必須尊重那個母親。在這里，我想對那個媽媽說：謝謝！你對你兒子的愛，讓我們深深體會到母愛的珍貴！

這里值得一提的是，正是因為媽媽的堅持，同學(xué)們才堅強起來。此時的他，看起來是那么的精力充沛，自信滿滿，簡直無法想象一個初中生是如何克服意外帶來的痛苦的?，F(xiàn)在，他是一個堅強樂觀的學(xué)生，也是他學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者。老師和同學(xué)也受到他母親的感染，無時無刻不在關(guān)心和幫助他?？吹剿樕铣霈F(xiàn)越來越多的笑容，衷心祝愿# # #同學(xué)以后越走越遠，繼續(xù)用這個。不止你一個人，還有我們和你媽。我們將與你同行，用信念為未來鋪路。讓我們一起面對吧。

周：聽了這個例子，你也有同感嗎？你想聽聽你的同學(xué)對你媽媽說什么嗎？那么請聽！

凱：xxx對媽媽說：媽媽，這些年來，你一直很照顧我，讓我過上了普通同學(xué)的生活，恢復(fù)了對自己的信心。你偉大的母愛一直在照顧我！謝謝！媽媽！

周：多么感人的一句話??！千言萬語可以總結(jié)成一句謝謝。你可以關(guān)注這樣的母愛，不僅是母親，我們身邊的人也一樣。我們會感激別人的小恩小惠，卻對身邊關(guān)心我們的人視而不見。請用行動回報這些默默的愛！

凱：這份稿子來自7（1）班xxx。感謝同學(xué)們，希望同學(xué)們能積極投稿。時間快到了，讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這場廣播。

周：謝謝大家今天的收聽，我們下次再見！

初中校園廣播稿【篇6】

大家好！歡迎收聽今天XX廣播的《音樂之聲》，我是主播***。最近天氣轉(zhuǎn)涼，希望親愛的同學(xué)們多添點衣物，保暖過冬。大家都是出門在外的學(xué)子，萬一生病了，家里人會很擔(dān)心的！所以希望親們在大學(xué)都可以過得健康、開心、快樂！好了，接下來進入我們今天的《音樂之聲》。

插入陳綺貞《旅行的意義》

“你品嘗了夜的巴黎，你踏過下雪的北京，你擁抱熱情的島嶼，你埋葬記憶的土耳其……”陳綺貞《旅行的意義》是一首唯美的歌曲，雖然它的最后以“說不出你愛我的原因，說不出旅行的意義”為結(jié)尾，卻也打動了我們的心。細細品味，我們可以嘗到旅行中的歡樂、分手后的遺憾。靜下心來，置于音樂的意境中，五味雜陳的感覺涌上心頭，先是開心然后難過……是啊，在愛情中，誰不希望另一半可以用真心去感受戀愛中的一點一滴。只有坦誠相待的戀愛才是最美的，分了心的戀愛或許只能成為對方內(nèi)心的傷吧！

插入《夏天的味道》

“我想你知道夏天的味道，刻在我心里永遠抹不掉，就請你給我最后的訊號，我會安靜地走掉不打擾，昨天的擁抱今天的需要，你給我的好戒也戒不掉……”這是首歡快的歌曲，它朗朗上口的旋律讓人不禁跟著輕輕哼唱。它仿佛讓人回到了那個被風(fēng)吹過的夏天，充滿了幻想，充滿了美好。夏天向來是一個可以有許多情愫的季節(jié)，那布滿繁星的天空，那突然間傾盆暴雨的午后，那微風(fēng)拂過的海邊，軟綿綿的沙灘搭配一輪美麗的夕陽……一切愛戀仿佛就被這些令人心動的事物催生了。騎著單車，一起游覽風(fēng)景；牽著彼此的手，一起披著黃昏的顏色散步；背靠背，對著天上眨眼的小星星一顆一顆地數(shù)……就像拼圖似的，少了任何一塊都不完美。令人艷羨的愛戀是靠兩個人拼湊出來的，缺斤少兩會留下遺憾。珍惜身邊所愛的人吧！能在一起就是緣分，能牽手就應(yīng)該握緊！相互包容，相互體貼，人生路上有兩個人共同扶持才更完滿！

插入陳淑樺《笑紅塵》

“紅塵多可笑，癡情最無聊，目空一切也好，此生未了，心卻已無所擾，只想換得半世逍遙”，這是首氣勢滂沱、逍遙的歌曲。它的瀟灑、小看紅塵的態(tài)度讓人深深著迷。若是只有一個人過，人生的一般都可以做到“愛恨一筆勾銷，對酒當(dāng)歌我只愿開心到老?！笔幸恢芯辰纾瑹o人能敵的境界。能夠淡泊名利、看淡愛恨情仇，逃離塵世的紛擾，隱居在深山老林中，不用裝上一張?zhí)搨蔚男δ槍θ诵?，說話不用多想不用圓滑，做一個純粹的單純可愛之人，這樣該有多好！孤單對于這類人來說只是一道人生很好的調(diào)味劑罷了，縱然形單影只，也不用在乎別人的眼光。獨行俠是最自由的，他們可以“長夜漫漫不覺曉，將快樂尋找”是啊！紅塵多可笑，目空一切也好！但是，在現(xiàn)代社會，又有誰能真正做到呢？我們要承擔(dān)的責(zé)任有那么多，我們要在乎的人事物是那么地重要。各種挑戰(zhàn)、各種競爭擺在我們面前。我們不得不去面對，我們需要很多勇氣在社會上打拼。或許很多選擇與決定只是為了生存的無奈之舉吧！ 插入牛奶咖啡《明天你好》

“長大以后，我只能奔跑，我多害怕，在黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好，越害怕得到……”多么深入人心的歌詞，這首歌唱出了我們內(nèi)心的害怕與迷茫。離家上大學(xué)，算是每個中國學(xué)生人生中很重要的階段之一。離開了從前的好友，離開了疼愛我們的父母，家的溫暖從熟悉的距離變成了陌生的路途，知根知底的環(huán)境轉(zhuǎn)眼變成了有些令人畏懼有些令人驚奇又有些令人激動的新地方。這時候，我們就像處在一個黑暗的階段，不停地摸索、艱難地前行。我們害怕在黑暗中跌倒，所以在剛開學(xué)的各種組織選拔的時候，我們努力展現(xiàn)出自己最好的一面。我們害怕被淘汰，晚上等錄取短信時，我們的情緒總是起起伏伏，失落與驚喜相互交錯。我們害怕跌倒害怕受傷害，但我們不得不讓自己堅強起來，努力奔跑向前?！懊魈炷愫茫曇舳嗝煨?，卻提醒我，勇敢是什么?！蔽蚁嘈?，所有大一新生都一定能勇敢起來，積極去適應(yīng)全新的大學(xué)生活。

人生有很多迷茫的.時候，有時候，我們多么希望迷霧中可以出現(xiàn)一盞明燈，照亮我們前方的路，指引我們向正確的方向前進，不再荒廢人生……

插入許慧欣《威尼斯迷路》

“讓我在威尼斯迷路，獨自狂歡慶祝，用孤單的舞步，編織成華麗的演出。就把自己放逐，在直覺的地圖，也不必去在乎，誰會是，幸福歸宿……”這首歌充滿異國風(fēng)情，那饒人的曲調(diào)久久纏繞在我們的心間。人是一種很奇怪的動物，很多時候會跟著感覺走，在下一個路口，是酸是甜是苦是辣，或許只有未來才知道。累了就防空自己，輸了就告訴自己下次還有機會贏回來。人非圣賢，孰能無過。我們沒必要把自己的人生搞的太累，整個世界能站在金字塔頂端的人只有那么幾個名人。就讓直覺帶著我們走，喜歡做什么去就做什么，不應(yīng)該自己給自己太多的束縛。大學(xué)思念應(yīng)該是我們最美好的四年之一，剛剛擺脫了初中三年繁重的學(xué)習(xí)壓力，迎接我們的應(yīng)該是無憂無慮的大學(xué)生活。什么考研、找工作之類的煩心事就先放一邊。我們父母好不容易培養(yǎng)出個大學(xué)生，正準(zhǔn)備享受幾年清福呢，我們應(yīng)該讓他們過幾年美好生活。

人生在世就是一場經(jīng)歷，戀愛也好，失戀也好，中考也好，上大學(xué)也好，都是我們這世肉體靈魂需要經(jīng)歷的一個過程。就當(dāng)人生是一場閱歷，我們?nèi)ハ硎芤呀?jīng)安排好或自己創(chuàng)造出來的一切。初中語文老師曾經(jīng)告訴我們：“李白、杜浦這些大詩人會寫出那么好的詩歌來，是因為他們都被貶官被流放過，人生遭受幾多磨難。如果一個人的人生一帆風(fēng)順，不坎坷，那他絕對寫不出好的文章，因為這個人沒有感受和經(jīng)歷，體會不到人生的酸甜苦辣，他的人生猶如一潭死水?！彼裕埓蠹冶M情地享受人生吧！

最后，歡迎收聽今天的《音樂之聲》，同學(xué)們，我們下期再見！

初中校園廣播稿【篇7】

親愛的同學(xué)們，清坪中心校校園廣播又在周四的中午準(zhǔn)時和大家見面了。

絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，佳文共賞帶你走進文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴。這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。

伴著和煦的陽光，伴著鳥語花香，伴著同學(xué)們的嬉笑聲我們一起迎來期待已久的春天。現(xiàn)在，又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié)，當(dāng)你走出戶外，看到路邊的野花一夜間開了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不時飛過一只又一只小鳥，你心中是否有一種渴望，想要去尋找春天，那你心目中的春天是怎樣的呢？下面請欣賞八年級符歡歡同學(xué)的作文《在這個不尋常的春天里》

在她的世界里春天是積極的是蓬發(fā)的是向上的，那你的呢？讓我們再次欣賞八年級桂小洪同學(xué)的《在這個不尋常的春天里》

的確??！在這個尋常的春天里我們感受到了太多的不尋常，同學(xué)們擦亮我們的眼睛讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春天的不尋常吧！

（播放歌曲世上只有媽媽好）

世上只有媽媽好,有媽的孩子象個寶,

投進媽媽的懷抱,幸福享不了.

世上只有媽媽好,沒媽的孩子象棵草,

離開媽媽的懷抱,幸福哪里找.

小時候，我們唱的最多的就它了?，F(xiàn)在，你有多久沒唱給媽媽聽了呢？

母愛，是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。下面請欣賞八年級李銀芳同學(xué)的作文《母愛》

“誰言寸草心，報得三春暉”也許你沒有為母親做過些什么，但是從現(xiàn)在開始，從小事開始，報達母親對我們的養(yǎng)育之情吧，哪怕只是一句“媽媽，我愛你”。今天的校園廣播到此結(jié)束，期待下周與你的再次相會。

初中校園廣播稿【篇8】

各位同學(xué)，大家下午好！今天，和大家聊的話題是：《自信》。

（女）在這個世界上，通常有兩種人，一種人積極向上，斗志昂揚，做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣，整天跟在別人后面走，生怕自己走錯了路，做起事情來卻沒有一件成功的。對比一下，隊員們，你自己屬于哪種人？

（男）不管你屬于哪種人，有一個事實你要清楚：這個世界上沒有十全十美的人，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士，也有一些缺點或者缺憾。但是，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢？原因很簡單，除了自己的不懈努力外，就是自信。

（女）有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時候，知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪，感到自己的未來很渺茫，總覺得自己不如別人。

“上帝啊，為什么要這樣對我？難道是我做錯了什么嗎？”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆，“我看不到小鳥，看不到樹木，看不見顏色。失去了光明，我還能干什么？”他的親人和朋友，還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時候，常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的時候，會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。

直到有一天，一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話：“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因為上帝特別喜愛他的芬芳。”

“我真的是上帝咬過的蘋果嗎？”他懷疑地問萊恩神甫?！笆堑模悴皇巧系鄣臈墐?。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過他的一生。”萊恩神甫輕輕地回答。

“謝謝你，神甫，你讓我找到了力量?！北说酶吲d地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛，于是開始振作起來。若干年后，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。

上帝知道了這件事后，笑著說：“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果?！?/p>

（男）彼得是身體有缺陷的孩子，他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開始的時候，他對自己失去了信心，悲觀地認(rèn)為自己的世界會一直黑暗下去。當(dāng)他聽了神甫的話后，深受啟發(fā)，認(rèn)識到自己并不是一個被丟棄的孩子，應(yīng)該勇敢地振作起來。重新找到信心的.彼得最終成為一個對社會對世界有用的人，度過了一個有價值的成功人生。

初中校園廣播稿【篇9】

親愛的同學(xué)們:

大家好，我今天帶給大家的演講叫做《青春理想》。

我們，離開了無知，迎來了自己的青春。青春讓我們肆無忌憚，放手，像風(fēng)一樣欣賞自由，像云一樣感受自由，因為青春給了我們?nèi)松膸p峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有堅持。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅持崇高的人生理想，才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為終身理想、一階段理想、一年理想、一個月理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。同學(xué)們，當(dāng)你們聽到那里的時候，有沒有想到自己的理想？

生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的期待，是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。

一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“我在夢中走了很多路，在床上醒來?！彼鷦拥馗嬖V我們一個道理:人不能活在夢幻的理想中。是的，人不僅要有理想，更要大膽夢想，更要更加努力，躺在理想里，等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預(yù)見的未來，甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會失去。同學(xué)們，你們也在夢想理想中徘徊嗎？

就像前輩說的好，“有遠大理想的人有遠大抱負(fù)，沒有遠大抱負(fù)的人有遠大抱負(fù)?！睕]有志向的人的志向只是夢想和所謂的“理想”。完善自己的藍圖只是空中樓閣和海市蜃樓。同學(xué)們，你們是一個志向遠大的人，還是一個意志堅定的人？

最后，我想用梁啟超的一句話來結(jié)束這一天的發(fā)言:“青年智慧是民族智慧，青年財富是民族財富，青年力量是民族力量，青年進步是民族進步，青年優(yōu)于地球，那么國家優(yōu)于地球?！弊屛覀円宦妨骱?，一路飲盡塵埃，咀嚼艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每個年輕人都懷抱自己的理想，乘風(fēng)破浪，在人生的旅途上，勇往直前！

初中校園廣播稿【篇10】

(1)校園我的家

你，讓我懂得了友誼；你，讓我懂得了感恩；你，讓我得到了愛。漫步在校園中，歡聲笑語聲聲響，書聲瑯瑯震乾坤。這書聲，這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰?，天天一起生活，一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中，同學(xué)們的嬉戲中，知識的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎？ 快看！那綠色的校園多美呀！綠葉兒被風(fēng)兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂聲，棵棵大樹猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴！這綠，真讓人心醉呀！那小森林就更綠了，中間高大挺拔的松樹，無論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴(yán)寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢！這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽光，以及冬天的嚴(yán)寒，我們茁壯成長，苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹！依靠/xixing 回答采納率:41.4% 20xx-04-21 22:06 檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。

(2)人生如白駒過隙。昨天路過曾經(jīng)就讀的小學(xué)，突然間覺得時間過的好快，那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線中——模糊的身影，模糊的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切，此刻卻變得如此陌生?！傲魉浠ù喝ヒ?，天上人間”，時過境遷，一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河，河水清澈見底，冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心；喜歡把腳伸到冰涼的水中，去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水，因為它的透明和清澈，所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈，最終匯成一條河流，一起去分享這一段快樂美好的時光。

(3)每個人都擁有自己豐富的內(nèi)心世界，正所謂“人生不如意，十之八九”，遠離親人和家鄉(xiāng)踏上求學(xué)之路，我們大家偶爾都會有孤獨和失落的時候。正如李煜 中寫的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒、展現(xiàn)學(xué)子的青春風(fēng)采為主要內(nèi)容，我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里，始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友，非常樂意與大家一起互動和交流。

(4)當(dāng)您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出選擇的時候；當(dāng)你搖著一曳小舟駛?cè)肼o邊際的大海，找不準(zhǔn)方向的時候；當(dāng)你在月下漫步，孤獨無助的時候，請寫一封信給我們，無論您是極為活潑開朗的外向型性格，還是封閉內(nèi)斂性格極為自卑的內(nèi)向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名，我們只希望，希望大家可以把我們廣播站當(dāng)成你們的心靈驛站，把我當(dāng)成你們最貼心的朋友

(5)我有一個可愛的校園,那里充滿著我的希望,在那里充滿著我的歡笑和憂愁,在那里,除了有我最尊敬的老師以外還愛我最要好的朋友,同時在那里留下了我努力的足跡,在那里的我一次又一次找到了我做人的尊嚴(yán),明白了許許多多的做校人的道理,也同時明白了人與人之間的種種,我非常感謝我園的校園,我愛我的校園!!!

初中校園廣播稿【篇11】

學(xué)會為自身鼓勁，就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自身鼓勁，給自身信心，給自身力量，這個生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自身加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。

學(xué)會為自身鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自身鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

學(xué)會為自身鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。

波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自身的潛力，所以，梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊!

為自身鼓勁，讓自身穿過困難的荊棘;為自身鼓勁，讓自身跨越困難的溝壑;為自身鼓勁，讓自身戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自身鼓勁，讓自身翱翔在蒼穹的寧靜中;為自身鼓勁，讓自身稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自身細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽陨砉膭?，讓我們穿越障礙，走向成功!

初中軍訓(xùn)廣播稿

根據(jù)您的意愿幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了一篇“初中軍訓(xùn)廣播稿”的文章，如何在范文中充分體現(xiàn)自己的想法？當(dāng)今社會工作離不開各種文檔與文章，我們要充分利用各式各樣的優(yōu)秀范文。學(xué)習(xí)范文的寫作風(fēng)格和寫作結(jié)構(gòu)有助于提高我的寫作能力，感謝你的閱讀希望我的作品能給你帶來一些幫助！

初中軍訓(xùn)廣播稿 篇1

8月12日，軍訓(xùn)進入第5天，大家依舊忙得熱火朝天，體檢抽血，樓道訓(xùn)練、唱歌，使今天意義非凡。

Part1體檢現(xiàn)場眾“生”百態(tài)

清晨6點，“小戰(zhàn)士”們已在河南工業(yè)大學(xué)鐘樓廣場集合完畢，戎裝在身，站如青松。醫(yī)護人員到達后，隨訓(xùn)教師與教官一起組織學(xué)生有序抽血。

現(xiàn)場，學(xué)生們表現(xiàn)各不相同：有的鎮(zhèn)定，認(rèn)為抽血小事一樁，不足畏懼;有的緊張，問老師抽血與打針哪個更疼;有的害怕，不敢直視針頭，把頭扭向一邊。

“醫(yī)生，您能輕一點嗎?”針頭未落，有學(xué)生懇求醫(yī)生。有些學(xué)生血管不太清晰，鑒于以往的經(jīng)歷，對抽血充滿著恐懼，隨訓(xùn)教師趕忙在一旁安慰，捂住孩子的眼睛。孩子抽血后，教師們不斷叮囑他們用棉簽按壓針口，將小手舉高。

“孩子們表現(xiàn)得很勇敢?！币会t(yī)護人員稱贊道。七年級王冠博同學(xué)在抽完血后大呼：“太爽了!”那十分“享受”的模樣讓人忍俊不禁。萬綠叢中一點紅，動人春色不須多，這一點紅色就是學(xué)生勇敢與堅強的象征。

Part2軍訓(xùn)碰上下雨天樓道變身訓(xùn)練場

下午，大雨突至，但這大雨并沒有讓同學(xué)們放松訓(xùn)練，狹窄的走廊成為了訓(xùn)練場地。他們在走廊里有條不紊地進行訓(xùn)練，齊步走、踢正步、隊列變化，各個動作十分到位，神采奕奕的精神面貌不減分毫。

“聽吧，新征程號角吹響，強軍目標(biāo)召喚在前方?！庇邪嗉壴跇堑览锍鹆塑姼瑁H鏘有力的節(jié)奏，激情澎湃的旋律，與窗外的大雨相應(yīng)相和。還有班級齊聲背誦《岳陽樓記》，朗朗讀書聲伴著風(fēng)雨聲，格外悅耳。

點點殷紅，綻如夏花，定格堅強剛毅;陣陣歌聲，沖破云霄，滌蕩學(xué)子心胸。軍訓(xùn)已過大半，精彩仍在前行。

初中軍訓(xùn)廣播稿 篇2

沒有期待中的大雨，也沒有計劃中的小偷懶。我們還是站在了這炎炎夏日驕陽似火的操場上，開始了第二天的軍訓(xùn)。也許我們的動作并不標(biāo)準(zhǔn)，也許我們的口號并不如軍人響亮，但是，從額頭上的汗珠反射出的光差，從黝黑的皮膚泛出的紅光，從一束束匯聚在教官身上的目光中，不難看出”新兵”們的認(rèn)真與刻苦。身為長郡的學(xué)子，我們要向別人證明：我們拿得起筆桿，也用得了槍桿。

我們并不是跳舞的好手，但是，當(dāng)學(xué)校命令下達，我們依舊用手擦一擦汗，跟著小老師跳起來。雖說大家的動作奇奇怪怪，但是緊抿的嘴唇，專注的雙眼都體現(xiàn)著我們軍人一般昂揚的斗志。我們揮汗如雨，我們眾志成城。

八月的風(fēng)是熱的，八月的汗是苦澀的。我們站在這八月的天空下，接受著烈日的考驗，我們要向世人證明：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

光陰似箭，日月如梭，每當(dāng)我回憶起那些充實而快樂的暑假，緊張的新學(xué)期就來了。而新學(xué)期的開頭一炮就是軍訓(xùn)。

“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。”“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！笔菤埧岷统錆M血腥和暴力。但軍訓(xùn)就是沒有硝煙的戰(zhàn)場。而我們就是一個個充滿血性和陽剛的“戰(zhàn)士”。教官就是“將軍”。而我們的“敵人”就是艱苦的條件，炎酷的環(huán)境和我們自己的意志。每當(dāng)毒蛇般得陽光吞噬著我們本來堅強的意志。教官嚴(yán)厲的教訓(xùn)刺激著我們這些溫室的花朵。但一想到長郡這百年名校的曲折的過去和光輝的現(xiàn)在，我感到十分驕傲和自豪。當(dāng)我懼怕這些困難的時候。我們記起作為一個長郡人應(yīng)該有自己的血性和意志。

穿過郡園，感受百年名校的魅力，走過澄池，感受環(huán)境的淡雅，我們在軍訓(xùn)——樂在其中!

初中軍訓(xùn)廣播稿 篇3

8月26日上午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我校20xx級初新軍訓(xùn)會操暨總結(jié)表彰大會在學(xué)校田徑場拉開序幕，為期五天的20xx級初新軍訓(xùn)即將畫上一個圓滿的句號。學(xué)校許韶歆校長、朱雙華書記、何建平副校長、王曉紅副校長、部分行政干部及全體教官出席本次大會。大會由教育處雷強主任主持。

許校長在教官代表的陪同下檢閱了軍訓(xùn)隊伍。受檢方陣的學(xué)生們滿懷激情，斗志昂揚!軍訓(xùn)會操隨后正式開始。迎著涼爽的微風(fēng)，踏著激昂的樂點，16個學(xué)生方陣依次經(jīng)過主席臺，在教官的指揮下完成各項匯演動作。他們身姿挺拔，表情堅毅，步伐整齊，動作規(guī)范，口號響亮，向在場的老師、教官、家長們精彩地展示了五天來刻苦訓(xùn)練的軍訓(xùn)成果，展示了華興學(xué)子堅韌不拔的精神風(fēng)貌。

會操結(jié)束后，1601班劉佳一同學(xué)代表初一新生在大會上總結(jié)了軍訓(xùn)以來的感想與收獲，并表示今后將帶著軍訓(xùn)的累累碩果，以飽滿的熱情，堅定的信念，樂觀的心態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)投入學(xué)習(xí)和生活，開啟人生嶄新的航程。

朱雙華書記代表學(xué)校作總結(jié)講話。朱書記首先向全體教官、班主任和老師們表示最衷心的感謝及最誠摯的敬意，對同學(xué)們在軍訓(xùn)中的出色表現(xiàn)及取得的優(yōu)異成績表示最熱烈的祝賀?；匚盾娪?xùn)，朱書記總結(jié)道：首先，同學(xué)們在軍訓(xùn)中充分體現(xiàn)了不怕苦、不怕累的精神，充分體現(xiàn)了明德華興“堅、苦、真、誠”的校訓(xùn);其次，這五天的軍訓(xùn)每個同學(xué)都體驗到了自己融入新集體的快樂，大家學(xué)會了相互幫助，相互理解，懂得了什么叫個人服從集體;第三，經(jīng)過這次軍訓(xùn)，增強了同學(xué)們的組織性、紀(jì)律性，提升了文明素養(yǎng)。最后希望同學(xué)們要珍惜和鞏固這次軍訓(xùn)成果，在今后的學(xué)習(xí)生活中，保持軍訓(xùn)中的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，發(fā)揚戰(zhàn)勝困難、勇于拼搏的精神，保持高度的組織紀(jì)律性，認(rèn)真學(xué)好知識，全面提高自身素質(zhì)，爭做德、智、體、美等方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

隨后，何建平副校長宣讀20xx級軍訓(xùn)表彰決定，表彰了一批在軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異的集體和個人。并在此之后舉行了頒獎儀式。

最后，我校20xx級新生軍訓(xùn)會操暨總結(jié)表彰大會在《團結(jié)就是力量》的合唱聲中圓滿落下帷幕!本次軍訓(xùn)陶冶了學(xué)生的愛國主義情操，提升了學(xué)生內(nèi)在涵養(yǎng)，相信我校學(xué)子將以全新的面貌迎接初中階段的新生活!

初中軍訓(xùn)廣播稿 篇4

8月9日清晨6點一刻，伴隨著急促的起床哨，鄭州中學(xué)的學(xué)子們迅速起床，15分鐘后集結(jié)成整齊的方陣，士氣飽滿地來到訓(xùn)練場地，開始了新一天的軍中“戰(zhàn)狼”生活，讓我們一起來看看這豐富多彩的生活吧。

Part1訓(xùn)練初體驗

初秋的陽光依舊毒辣，似火的驕陽下，學(xué)生目光如炬，挺胸抬頭，站得筆直，任憑汗水打濕迷彩，堅持在訓(xùn)練場上站成一棵棵小白楊。教官在學(xué)生中間耐心地講解動作要領(lǐng)，學(xué)生們揚著一張張小臉仔細聆聽。站軍姿，立正稍息，跨立轉(zhuǎn)向，下蹲起立，項項掌要領(lǐng)，個個倍精神。

軍訓(xùn)雖苦，卻也充滿著歡聲笑語，溫情暖意。班主任的貼心守候，悉心問詢，給離家的孩子們帶來真摯的關(guān)懷，軍訓(xùn)日記上的批語是語重心長的家書;教官嚴(yán)中有愛，時刻關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，師生與教官之間建立了深厚情誼，“多喝水，防中暑”的叮嚀是沁人心脾的詩句;同學(xué)們一起揮灑汗水，一起歡笑，從彼此陌生變成了睡在上鋪的兄弟，共同感受一起吃苦的幸福。

Part2獲取能量篇

辛苦的訓(xùn)練告一段落，孩子們排著整齊的隊伍到工大餐廳就餐。新鮮、干凈、美味的食物為他們補充能量，讓孩子們重新元氣滿滿。經(jīng)過一天多的訓(xùn)練，孩子們舉手投足間已經(jīng)顯現(xiàn)出軍人的風(fēng)范，統(tǒng)一行動，輕放碗筷，秩序井然。

結(jié)束了一天的軍訓(xùn)，孩子們回到整潔、舒爽的宿舍，宿舍里空調(diào)已經(jīng)打開，熱水已經(jīng)配備充足。辛勤的班主任們深入孩子們的軍訓(xùn)生活，到宿舍督促孩子們休息。窗外夜已深沉，屋內(nèi)興奮的孩子們漸漸安靜下來，均勻的呼吸聲此起彼伏。

這個夏天，用炎炎驕陽代替習(xí)習(xí)涼風(fēng)，用揮汗如雨代替悠游自在，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)軍人的戰(zhàn)狼精神，軍訓(xùn)生活的每一個瞬間都彰顯著鄭中風(fēng)采。

初中軍訓(xùn)廣播稿 篇5

新生軍訓(xùn)已接近尾聲，訓(xùn)練場上，同學(xué)們軍姿筆挺，步伐穩(wěn)健，隊伍嚴(yán)整，其長足進步離不開這些人的保駕護航：

Part1教官篇

一身軍裝，英姿颯爽;聲聲教導(dǎo)，不言苦累。由于連日訓(xùn)練，很多教官的嗓子已經(jīng)干啞，依然用最大的音量指揮訓(xùn)練。烈日下，教官們的衣服濕了干，干了又濕，有同學(xué)在軍訓(xùn)日記中寫到：“太陽是公平的，教官轉(zhuǎn)身的一瞬，我發(fā)現(xiàn)教官的軍裝早已濕透，這才明白教官不是要折磨我們，而是要督促我們成長?！?/p>

對于訓(xùn)練，教官一絲不茍，逐個糾正學(xué)生不規(guī)范的動作，對于個別跟不上進度的同學(xué)，他們犧牲自己的休息時間單獨輔導(dǎo)，其嚴(yán)厲與認(rèn)真讓同學(xué)們不敢懈怠。正是因為教官在訓(xùn)練場上的嚴(yán)苛，才能讓每一位同學(xué)體會到軍人的剛毅與嚴(yán)謹(jǐn)，得到真正的磨礪。

他們?nèi)绱豪?，令人敬畏，激勵學(xué)子茁壯成長。

Part2教師篇

走下三尺講臺，化身訓(xùn)練場上最堅實的后盾，隨訓(xùn)的老師們絲毫不減往日的細心與認(rèn)真，軍訓(xùn)日記上的行行批語、學(xué)生身體不適時的悉心照顧、情緒起伏時的心理疏導(dǎo)、緊張氣氛里的幽默玩笑，都給這炎炎夏日帶來了陣陣涼風(fēng)。

把握契機，建設(shè)班級。閆保營老師在軍訓(xùn)中引導(dǎo)學(xué)生積極參與班級管理，讓班級的每個學(xué)生都有歸屬感，初步形成班級凝聚力;吳紅霞老師治班有方，把軍訓(xùn)作為磨練學(xué)生意志、形成優(yōu)秀班風(fēng)的良好契機，針對性解決學(xué)生的思想問題。

克服困難，全程陪伴。孟華老師孩子不到半歲，家人把孩子帶到酷熱的軍訓(xùn)場地哺乳，但仍全程陪同學(xué)生參與軍訓(xùn);李曉蘇老師雖是資深教師，卻是班主任中的“新兵”，李老師說：“挑戰(zhàn)自我，人生才有無限可能”，她克服丈夫在外出差、孩子生病的家庭困難，一直跟訓(xùn)，愛生如子。

堅強剛毅，行為世范。寧紀(jì)生老師膝蓋受傷，每天都要到醫(yī)院打針，忍著疼痛，他依然每天按時到訓(xùn)練場指導(dǎo)工作;李炬老師背部摔傷，烈日一照，汗水浸濕傷口，疼痛難耐，但她仍然會把最明亮的笑容送給孩子們;張綃淑老師左腳扭傷，剛在醫(yī)院敷了藥就立刻回到訓(xùn)練場，與孩子們并肩作戰(zhàn)。

薛惠方、戴文卿、解等等、李聰?shù)纫慌鷦傋叱龃髮W(xué)校園的新班主任，在工作中積極熱情，細致入微，全方位配合教官的工作，時刻關(guān)注學(xué)生動態(tài)。從最開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的有條不紊，她們也與孩子們一起成長蛻變。

陪伴是最長情的告白，老師的堅守，是對同學(xué)們最大的支持與鼓勵。

Part3后勤篇

一日三餐，為同學(xué)們提供充足能量;舒適的宿舍，讓同學(xué)們安心睡眠;設(shè)在操場的醫(yī)療站，給生病受傷的同學(xué)最及時的治療;訓(xùn)練場邊充足的涼白開，給艱苦的訓(xùn)練帶來一絲甘甜。

我們很難算清，為了準(zhǔn)備豐盛的飯菜，食堂阿姨在餐廳穿梭了多少趟;為了學(xué)生們在宿舍安心休息，生活老師在樓道里巡視了多少回;為讓生病的學(xué)生早日康復(fù)，醫(yī)務(wù)室的老師費了多少心;為讓學(xué)生喝到白開水，送水師傅用了多少力……

他們平凡而偉大，像那春泥，默默奉獻，靜守花開。

春雷響動，青春無悔;循循善誘，春風(fēng)化雨;春泥無語，潤物無聲。我愿化用馮唐的一句詩來表達心意：春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，也不及軍訓(xùn)有你。

初中軍訓(xùn)廣播稿 篇6

8月22日7時40分，和著初秋的晨光，我校20xx級初一學(xué)子以整齊的隊列昂首挺立于田徑場內(nèi)，懷著高昂的斗志迎接他們的開學(xué)第一課——軍訓(xùn)。全體集結(jié)后，我校20xx年初新軍訓(xùn)開幕式暨動員大會正式舉行。學(xué)校辦公室楊禮主任、教育處雷強主任、教務(wù)處龔樂妮主任、教科室張建設(shè)主任等行政干部、初一年級陳祺平組長與全體軍訓(xùn)教官、班主任老師等參加本次大會。動員大會由教育處蔡周政副主任主持。

在莊嚴(yán)的升旗儀式過后，教育處雷強主任作軍訓(xùn)動員。他首先對軍訓(xùn)官兵和老師們表示敬意和感謝，對參加軍訓(xùn)的全體學(xué)生表示熱烈的歡迎。雷主任以“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志”勉勵在場的華興學(xué)子，希望同學(xué)們在軍訓(xùn)中能夠做到：頑強拼搏，刻苦訓(xùn)練;團結(jié)協(xié)作，服從指揮;舉止文明，共建文明;確保安全，刻苦訓(xùn)練。

教官代表在發(fā)言中強調(diào)組織學(xué)生軍訓(xùn)，既是一次國防教育，又是一次個人意志品質(zhì)的磨練。承諾每名教官會嚴(yán)格按照軍訓(xùn)計劃，科學(xué)實施、靈活組訓(xùn)、文明軍訓(xùn)。同時，也希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真參訓(xùn)，做到不怕苦不怕累不掉隊，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)和高尚的道德情操。

隨后，初一年級陳祺平組長宣讀了軍訓(xùn)紀(jì)律及要求，再一次強調(diào)了嚴(yán)格遵守紀(jì)律在軍訓(xùn)中的重要性。

1602班譚逸同學(xué)代表初一新生在大會上表示將會努力做到嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)的各項規(guī)章制度和紀(jì)律要求;服從教官的管理，虛心向教官學(xué)習(xí);自覺接受愛國主義、集體主義教育;繼續(xù)鞏固軍訓(xùn)成果。并帶領(lǐng)全體新生宣誓，爭做志存高遠、學(xué)業(yè)精深、體魄強健的華興人!

接下來，軍訓(xùn)教官集體為同學(xué)們進行了軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)動作示范表演，立正、稍息、轉(zhuǎn)向、齊步走、正步走、跑步走……標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的動作，鏗鏘有力的步伐，贏得了在場學(xué)生的聲聲贊嘆。最后，蔡周政副主任宣布20xx級初新軍訓(xùn)開幕式暨動員大會結(jié)束，軍訓(xùn)正式開始。

這次軍訓(xùn)是華興20xx級新生初中生涯的起點，也將會成為他們?nèi)松须y以忘卻的一段經(jīng)歷，希望同學(xué)們能夠在軍訓(xùn)中磨練自我、展現(xiàn)自我，祝愿同學(xué)們在華興快樂成長，贏得屬于自己的未來。同學(xué)們，加油!

初中軍訓(xùn)廣播稿 篇7

伴著37度的高溫，軍訓(xùn)進入到了攻堅階段。站軍姿、踢正步、蹲起，訓(xùn)練強度越來越大，身著迷彩的鄭中少年小腿顫抖，胳膊發(fā)酸，卻依然嘴唇緊閉，沒人喊出那句“報告”，他們嚴(yán)肅的表情上寫滿了忍耐和堅毅，軍訓(xùn)三天，堪比成長三年。

“那句報告就在嘴邊流轉(zhuǎn)，但是，我還是選擇了堅持”，高一十二班黃佳霓在軍訓(xùn)日記中寫道。“我們成為王者，我們創(chuàng)造榮耀。”這是每個鄭中學(xué)子的決心。

在軍訓(xùn)場上，他們不再是養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子，一切聽從指揮，集體主義至上。

房靖璞同學(xué)在參加軍訓(xùn)前剛做完踝骨手術(shù)，家長已經(jīng)向班主任老師請過假，但他堅決不同意放棄軍訓(xùn)，“只要我克服一些困難，整個隊伍和班級就全員到齊了”他說。即便在今天的高溫下，在連續(xù)訓(xùn)練的疲累狀態(tài)下，他也不曾請過一次假，不曾喊過一聲報告。

張思齊同學(xué)肌腱受傷，他拒絕在家休養(yǎng)，堅持回到訓(xùn)練場，老師和教官讓他坐在隊列旁邊休息，他怕趕不上學(xué)習(xí)的進度影響整個班級，教官每教授一個新的動作，他都在旁邊默默學(xué)習(xí)，用心記動作要領(lǐng)，跟著比劃動作。陽光之下，一個倔強男孩的身影感動了這個夏天。

巾幗不讓須眉，七年級三班的孫萌萌表示：軍訓(xùn)對我們來說就是心靈上的“斷奶期”，是對我們心靈和性格的雙重磨練，我們要迎難而上。同學(xué)們都爭先向他們看齊，積極宣揚正能量，看來軍訓(xùn)并不是避之不及的“十里劫難”，更是強者成就自我的綠色通道。

在驕陽的炙烤下，在高強度的訓(xùn)練中，同學(xué)們?nèi)匀槐３种甙旱木駹顟B(tài)，七年級二班的楊美晨同學(xué)在軍訓(xùn)日記中寫到：“天氣熱，但我的熱情不曾減一分。我相信在我的一直堅持下，一定可以像軍人那樣威武。我苦，我快樂!”

時間推移，迷彩少年漸漸成長;征途未盡，“王者”仍需繼續(xù)前行。

初中軍訓(xùn)廣播稿 篇8

內(nèi)心是甘甜的，卻也有幾番苦澀。為了營造出強大的聲勢，無論是教官，老師，抑或是同學(xué)的嗓子都帶了三分啞。為了蹲下的整齊劃一，要一排排，一列列同學(xué)安靜下來，眼觀四周，統(tǒng)一出腿的時間與距離。為了匯演的成功，一秒的動作也要練上上百次。有多苦只有自己知道，但有多甜，可以從直視前方堅定不移的眼神中，從精貼腰側(cè)毫不放松的手臂上，從穩(wěn)穩(wěn)站立不輕言放棄的一個個身姿，甚至從本應(yīng)該咸苦的汗水中體會出來。

軍訓(xùn)第三天，炙熱的陽光在每個人的身上烙下了印記。不由自主地，碰了碰脖子后面那塊發(fā)紅發(fā)燙的皮膚，看見很多人皺著眉，跟我一樣的動作，不由得嘆了一口氣。軍訓(xùn)的本質(zhì)就是：“強化自身，增強團隊意識?！蓖ㄟ^軍訓(xùn)，我們能收獲很多，不是表面的皮膚曬黑曬傷，腿的酸脹，而是這背后我們更加堅定的意志、更加頑強的精神、更加健壯的身體、更加團結(jié)友愛的集體。在每次烈日下感覺快被曬的蒸發(fā)的時候，只要一想到、看到陪伴我鼓勵我給我支持下去的勇氣的同學(xué)們，便會咬緊牙關(guān)，因為，大家一直都在，我沒有理由退出。相信我們會做得更好!

初中軍訓(xùn)廣播稿 篇9

8月11日上午10點，鄭州中學(xué)教育集團理事長、鄭州中學(xué)校長高正起帶領(lǐng)鄭州中學(xué)副校長薛善廣，宋振國，李蘭等，偕同全程參與軍訓(xùn)的鄭中國際校長張心浩，鄭州中學(xué)工會主席楊國忠及校長助理、辦公室主任李文増，到河南工業(yè)大學(xué)軍訓(xùn)現(xiàn)場看望參加軍訓(xùn)的20XX級全體新生，慰問全體教官和隨訓(xùn)教師，表達殷殷關(guān)切，傳達濃濃情誼。

高校長一行首先來到訓(xùn)練場地看望鄭中小戰(zhàn)士，雖然驕陽依舊似火，氣溫居高不下，同學(xué)們的訓(xùn)練熱情卻不減分毫?？吹缴碜送Π?，眼神堅毅，隊伍整齊，儼然鋼鐵軍人模樣的鄭中學(xué)子，聽到他們愿為學(xué)校爭光的嘹亮口號，領(lǐng)導(dǎo)們點頭稱贊，并表達了他們的期盼：希望同學(xué)們繼續(xù)保持昂揚的精神狀態(tài)，在磨礪之中迅速成長，在開學(xué)第一課中取得優(yōu)異成績。

校領(lǐng)導(dǎo)一行隨后慰問全體教官、隨訓(xùn)教師以及后勤工作人員。高校長親切地與大家一一握手，對他們的辛勤工作表示衷心感謝，對軍訓(xùn)工作高度肯定，勉勵大家再接再厲，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。宋振國副校長代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵大家要繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，對工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，為鄭州中學(xué)的進一步騰飛打下基礎(chǔ)，同時溫情提醒大家天氣炎熱，要注意身體。

校領(lǐng)導(dǎo)的慰問是酷暑中的一絲清涼，鼓舞了師生士氣，振奮了全員精神。雖然已經(jīng)立秋，高溫卻居高不下，但訓(xùn)練場上依然干勁十足，井然有序，“戰(zhàn)士們”繼續(xù)以昂揚的斗志、飽滿的激情投入到訓(xùn)練中。

初中軍訓(xùn)廣播稿 篇10

軍訓(xùn)已經(jīng)兩天了，我們陳教官那嚴(yán)肅而不失幽默，幽默而不失威武，威武中又飽含著對我們的關(guān)愛的形象早已深深地印在了我的腦海里。

第一天進行開營儀式的時候，陳教官作為教官代表上到主席臺前發(fā)言宣誓。他那筆挺的身軀走向臺前，手持一份演講稿，卻沒有拿麥克風(fēng)，連臺上的主任都有些著急，想把麥克風(fēng)遞給他，結(jié)果他用一個標(biāo)準(zhǔn)、莊嚴(yán)的軍禮向主任敬禮，然后開始了發(fā)言。雖然他沒拿麥克風(fēng)，可他說的每句話、每個詞都鏗鏘有力。在發(fā)言結(jié)束后，每個人無不對他投去了敬佩的目光，并報以經(jīng)久不息的掌聲。

第二天我們學(xué)習(xí)了軍姿和一些基本動作。在一切學(xué)習(xí)完畢后，我們的陳教官便與二連的教官商量著相互會演著給對方同學(xué)們看。陳教官說：“誰先來?”二連教官答道“隨便?！庇谑撬麄兿嘁曇恍?，向?qū)Ψ阶哌M了一步。我們本以為他們會通過什么商議來決定誰先，可實際卻讓人大跌眼鏡——他們同時伸出右手“石頭剪刀布” !我們兩個連都不禁笑了起來。

看，這就是我們威武、幽默的陳教官，相信有他的陪伴，我們的軍訓(xùn)之旅一定會豐富而有意義。