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高二學生自我評價

發(fā)布時間:2024-03-19 高二學生自我評價

高二學生自我評價十四篇。

自我鑒定簡單通俗的講,就是一份個人的客觀公正的自我總結(jié)。自我評述應短小精干言簡意賅結(jié)論明確,精挑細選小編為你搜羅了“高二學生自我評價”,我們歡迎您瀏覽我們的網(wǎng)頁并了解我們的內(nèi)容。

高二學生自我評價 篇1

1. 這一學期以來,我的缺點很多,就是上課不認真聽講,班里組織大掃除的時候,不愿意干,有時候還躲起來偷懶,組長叫我抬水,總是不想去臺。但自從班主任和我談話以后,我就開始上課認真點了。也愿意干活了,班主任說進步挺快,我高興極了。再一個就是學習成績了,英語一般,語文還可以,但是數(shù)學成績一直不太好,都怪我老師講完以后,課下不看就去玩了,以后我一定努力學習,尤其數(shù)學下課不能老是貪玩,要抓緊時間來復習,上自習也要認真學習。我相信我能行,一定能行。

2. 在高中學習中,充滿挑戰(zhàn),我們要敢于挑戰(zhàn),要努力拼搏。在高中生活中,我體會到了壓力,有了動力,提高了能力。難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣。

3. 自開學到現(xiàn)在有 . 個月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同學們的關系也算緊密吧。說實話近期的學習不太好,課也上的馬馬虎虎,沒打好基礎。課下沒有好好的復習,自己制定了計劃,可總是沒有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實引起。回首昨天成績也不是太突出。在班里也只能占到前 名,成績總是讓薛老師頭疼,班級里,同學之間雖然打好了基礎,但在學習上總是進步不了。

4. “金無足赤,人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的。可是每個人都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個理想的成績。相信,只要努力了,就一定會有回報。

5. 對于這段時間的我,我感覺是差勁極了,讓我感覺我都不認識自己了,拿我的成績來說吧! . 分還不夠丟人的, . 來分就別說了。紀律上來說,上課說話,違反紀律還不承認。

6. 告別了小學,進入中學。心里很煩,沒心思聽課,成績下滑。但是以前不愛和同學交流的我,現(xiàn)在和班里同學的關系很好,在進入中學的時期,我還沒做過味班級爭光的事情,現(xiàn)在想起來真的后悔,我總結(jié)了自己的經(jīng)驗教訓決定以后做到: ,認真聽講,努力把學習成績提上去。 .盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。努力搞好與同學的關系。上面的過失,我一定會努力補好的。

7. 通過這一段時間的學習,讓我明白了許多道理。我為了一個團結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學二感到欣慰,我愛我的班集體。

8. 在新的學期里我認為我的綜合素質(zhì)有所提高,尤其是在學習中能靜心投入,我認為這是我在這個學期內(nèi)的最大進步,在新的學期里我會更認真的落實校長的寄語,學會學習,學會做人,立志高遠,贏得未來。

9. 我在本學期學習較努力,有好的學習習慣和學習態(tài)度,并且團結(jié)同學,尊敬老師,積極參加班級和學校的各項活動,為班級做貢獻,為班級爭光。

10. 在這個學期里,我和同學之間相處的還可以,我會努力和同學相處的更好。我有時上課說話,不遵守紀律,影響同學學習,也影響了自己的學習,我要改正。我學習不好,是我上課不認真聽講,做小動作引起的后果。我應該改正這些不好的習慣。我沒有為班級爭得榮譽,也沒有為自己爭得榮譽。以后我要好好學習,改正缺點,我會努力。

11. 我是一個稍微有點胖的男生,我好動,愛好體育鍛煉,我積極參加學校的各種活動。我是個體育委員,所以只有是有關體育的事,我都會參加,這也是我的優(yōu)點。我到缺點是學習不好,有時還說點臟話,寫字也不好,所以考試在卷面上老丟分。

12. 我是一個上進心特別強的人,積極進取,具有頑強的意志力和拼搏精神,與同學和睦相處,互幫互助,認真聽取老師的教誨,與老師溝通相處的非常融洽,并認真完成每天的各項作業(yè),我相信,憑借著自己的頑強毅力和拼搏精神,一定會實現(xiàn)自己的人生理想。

13. 我在校期間積極進取,樂觀向上,努力奮進,與同學相處融洽,學習態(tài)度認真,勤于思考,刻苦努力,集體榮譽感強,積極參加學校組織的各項活動,我會繼續(xù)努力。

14. 上課認真聽講,課后認真完成作業(yè)。熱愛集體,關心集體,團結(jié)友愛,熱心幫助同學。嚴于律己,自覺遵守紀律。默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累。是同學們的好朋友,老師的好助手!

15. 我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。在班級里,團結(jié)同學,友好待人,同學有困難及時幫助。班級活動我踴躍參加,并為班級爭光,不為班級拖后腿。但在很多的方面還需要不斷完善、充實,相信在以后的日子里會做得更好。

16. 步入高三,我更加懂得刻苦學習的重要,我會在保障德智體美勞全面發(fā)展的前提下,用自己辛勤的努力實現(xiàn)升入理想大學的夢想。

17. 這一學期,是我的成績下降的最快的時期,我非常后悔,也許是我又變了一個新的學習環(huán)境,不太適應,但是我自己也不太相信這個理由。因為我的英語以前和現(xiàn)在相比就是一個天上一個地下。我的體育現(xiàn)在已經(jīng)很好了,我希望我的體育運動就保持現(xiàn)在的狀態(tài)。我下一步打算在學習上加把勁,爭取期中考試考個好成績。我的好朋友很多,并且關系特別好,如姐妹一般。

18. 我的微笑里顯露出純真和善良,尊老愛幼,講文明,懂禮貌。脾氣直快,但是心地善良,不做對不起朋友的事。以后始終以嚴格的要求規(guī)范自己,做一個樂觀合格的中學生。

19. 我認為在這個學期中我懂得了很多的知識,開拓了眼界。懂得了作為一個學生應該尊敬師長,尊守學校紀律,如何做一個合格的中學生,提升自己的綜合素質(zhì)。師評董貞娟同學在這個學期中表現(xiàn)良好,學習刻苦、勤奮,遇到問題能極積的獨立思考,三年的高生活轉(zhuǎn)眼逝,在這三年里我學到了許多。

20. 來到這個學校已經(jīng)有半個學期了,通過很多事情,我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我學習不好,學習上下的功夫不夠。也有一些優(yōu)點,和同學的關系不錯,愛幫助別人。當然來這里的目的是學習,所以說以后我一定會好好的學,在學習上多下功夫。老師的那些學習方法我一定會用好。努力十字架的成績提上去,把那些壞習慣改掉。做一名合格的學生,為下一個學期加油。

高二學生自我評價 篇2

該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。

高二學生自我評價 篇3

高二學生自我評價

在我看來,高二這個學年對于每一個學生都是至關重要的,因為這一年的學習和表現(xiàn)不僅僅會決定我們是否能夠順利升入高三,更會對我們未來的學習和職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生深遠的影響。因此,自我評價對于我們高二學生來說就顯得格外重要了。

首先,我覺得我在學習方面的表現(xiàn)比較穩(wěn)定。在課堂上,我能夠認真聽講,積極參與課堂討論,并結(jié)合我的實際學習情況進行自我思考。而在家庭作業(yè)和考試中,我也能夠認真完成作業(yè),及時復習,同時也盡可能地找出自己的不足之處進行彌補,這樣就能夠使自己在學習上保持一個較高的水平。

但是,我也認識到我在某些方面還需要改進。首先是時間管理方面,由于我喜歡玩手機、看電視等消磨時間的活動,導致我經(jīng)常不能合理地安排時間,從而影響了我的學習。其次是語言表達能力,我覺得我的語言表達能力還有待提高,不能夠用淺顯易懂的語言表達自己的想法和觀點。最后是自信心的培養(yǎng),我覺得我在表達自己的時候常會膽怯和羞澀,這樣就可能會影響到我的表達效果。

針對這些問題,我也制定了一些改進措施。首先,在時間管理方面,我會減少娛樂活動的時間,合理安排學習和娛樂的時間,并在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務。其次,在語言表達能力方面,我會多讀一些優(yōu)美的文章,關注一些語言表達方面的短視頻,同時也在日常生活中多和別人交流溝通,以提高自己的語言表達能力。最后,在自信心的培養(yǎng)方面,我會多參加一些講演比賽、辯論等活動,通過這樣的活動鍛煉自己的表達能力,同時也增強自己的自信心。

總的來說,高二學生自我評價既是一種自我審視和反思,也是自我調(diào)整和提高的一個過程。在這個學習的過程中,我們需要認真對待自己的學習,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并盡可能地完善自己,達到自我提高的目標,在未來的學習和生活中取得更好的成績。

高二學生自我評價 篇4

中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

高二學生自我評價 篇5

我是一個活潑開朗的女生,能自覺遵守中學生守則,我樂向上,活潑開朗。與同學能夠和睦相處,樂于幫助其他同學解決各種困難,但有時也會鬧一點小矛盾。積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的'集體榮譽感,學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。

做,但是到了現(xiàn)在,我不僅會做這些事情,還會做別的事情呢!有時候,我會幫助老師、家長做好自己能夠做好的力所能及的事情,讓老師、家長分解辛勞,輕松一些。但是,在五年級的學習生涯中,我還是存在這一些不良的壞習慣的:上課免不了講幾句空話、下課愛追來跑去……因為我本身對科學的興趣就很少,所以我在上科學課時的參與性不是很積極??茖W老師說:只要有興趣,就一定要把它給做好。為此,我也在學期末的學習總評當中,后悔了自己在上冊中沒有做好的一點一滴。希望自己能在五年級下冊時,把自己沒有做好的東西全部補上去,讓自己做得更加全面。

高二學生自我評價 篇6

你虛心好學,為人正直誠懇,學習認真刻苦,能嚴格遵守學校的紀律,熱愛班團體,團結(jié)同學??墒悄阋朴谄胶飧骺瞥煽儯绕涫且岣哂⒄Z成績,期望你在下學期能改善學習方法,樹立學心信心,提高學習效率,相信你經(jīng)過自已的努力必須能取得優(yōu)異的成績!加油!平時你總是默默無聞,可是你團結(jié)同學,熱愛班團體,體諒教師,遵守紀律,團結(jié)同學,是一個中規(guī)中矩的好學生,你做任何事都很耐心,可是你自信心還不是很足。在學習方面,你十分進取主動,可是由于一些方法不得當,提高不很顯著。所以要注意改善方法,期望你在下學期繼續(xù)努力,教師相信你能取得好的成績!

高二學生自我評價 篇7

時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

高二學生自我評價 篇8

1、我是一名學習還算可以的中學生。不過,我有時候只顧著玩,忘了學習,這個毛病我會改的,我有時考試之前抱佛腳,忘了復習,考試有時考不上高分,以后我會努力爭取考試之前認真復習,爭取期末考個好成績。雖然緊張的期中考試已過去,但是還會有很多考試等著我。我會立一個學習目標,養(yǎng)成良好的學習習慣,轉(zhuǎn)變學習方式,我相信我一定能做到。

2、我認為我是一個文明有禮,熱愛勞動,樸實聰慧的學生。我尊敬師長,團結(jié)同學,有強烈的集體榮譽感,我是一個充滿自信的好學生。

3、在這個學期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學習,不違反紀律。這個學期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強我的學習,學習不好什么都不用說。所以學習是最重要的,以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,所以學習沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學習方法的速度,不斷的超越自己。

4、過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩。

5、我學習態(tài)度認真,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,尊敬師長,團結(jié)同學,在校遵守學校的規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,認真完成老師布置的作業(yè),希望自己能繼續(xù)努力。

6、在三年的高中生活中,讓我感覺最充實的是學習。高中的學習不同于初中,它對我們要求更加嚴格,所以為了適應它,我已建立了成套的學習方法。

7、我在這段時間里雖然盡自己的努力去學習了,但是我的學習成績依然沒有進展,在學校里,在這個充滿歡樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣,要把所有的精力都放到學習上,想方設法讓自己的學習成績提高,為自己的班級爭得榮譽。

8、本學期中,我表現(xiàn)良好,在校刻苦學習,對學習的興趣增加,成績有所提高,團結(jié)意識增強,與同學互幫互助,一同進步。積極參加學校組織的各項課外活動,遵守校紀校規(guī),懂禮貌、講文明。我相信,努力和汗水會成就我的夢想,我能行!

9、從今以后,我一定要更加努力,把學習成績提上去。在以前的時候,我只是口頭決定,但是那是沒有奮斗目標的,我今后一定要以“沒有最好,只有更好”為目標,我要把語文寫作水平提高,把數(shù)學分析的更清楚,把英語口語水平提高,各科全面提高,才能為班級爭光。我會為計劃能力的。我也有缺點,比如上課不認真聽講,下課玩,上課做小動作等,還有不及時預習復習。我和同學的關系比較好,只有個別的例外。

10、通過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。

11、在這個學期里,首先我要評價一下自己,我覺得,我近月來,語文成績居中,數(shù)學成績下降,英語成績應該是急劇上升,我發(fā)誓以后不管多艱難,我也要把數(shù)學成績提高,語文成績還行,我要它們平等,都要和英語一樣,我相信下個學期我就會完成這個目標的。讓我努力奮斗拼搏吧。我在紀律方面還是很嚴格的,包括校規(guī)校級,我都很遵守。我在與同學的交流時也很好,她們都愿意和我做朋友,就連別的班的我也有認識的同學,她們對我太好了,我也愿意與她們交朋友,相信我的朋友會越來越多的!

12、在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而進入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,經(jīng)過三年高中生活,現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接觸籃球、足球,但是進入高中以后,我經(jīng)常與同學樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閑,使自己以更好的精力投入學習。在高中生活中,我認識了許多朋友,結(jié)下了深厚友情,我們共同生活,共同學習,組成了一個美好的大家庭。

13、我是一名活潑開朗積極上進的高中生,在這一學期的學習里我有了很大進步,得到了老師和同學們的認可。我熱愛運動,尤其喜歡打籃球,還有一點想跳街舞的沖動。在學校里,我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學習的同時,能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。

14、這一學期以來,我的缺點很多,就是上課不認真聽講,班里組織大掃除的時候,不愿意干,有時候還躲起來偷懶,組長叫我抬水,總是不想去臺。但自從班主任和我談話以后,我就開始上課認真點了。也愿意干活了,班主任說進步挺快,我高興極了。再一個就是學習成績了,英語一般,語文還可以,但是數(shù)學成績一直不太好,都怪我老師講完以后,課下不看就去玩了,以后我一定努力學習,尤其數(shù)學下課不能老是貪玩,要抓緊時間來復習,上自習也要認真學習。我相信我能行,一定能行。

15、在高中學習中,充滿挑戰(zhàn),我們要敢于挑戰(zhàn),要努力拼搏。在高中生活中,我體會到了壓力,有了動力,提高了能力。難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣。

16、自開學到現(xiàn)在有3.4個月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同學們的關系也算緊密吧。說實話近期的學習不太好,課也上的馬馬虎虎,沒打好基礎。課下沒有好好的復習,自己制定了計劃,可總是沒有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實引起。回首昨天成績也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成績總是讓薛老師頭疼,班級里,同學之間雖然打好了基礎,但在學習上總是進步不了。

17、“金無足赤,人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的??墒敲總€人都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個理想的成績。相信,只要努力了,就一定會有回報。

18、對于這段時間的我,我感覺是差勁極了,讓我感覺我都不認識自己了,拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的,30.40來分就別說了。紀律上來說,上課說話,違反紀律還不承認。

19、告別了小學,進入中學。心里很煩,沒心思聽課,成績下滑。但是以前不愛和同學交流的我,現(xiàn)在和班里同學的關系很好,在進入中學的時期,我還沒做過味班級爭光的事情,現(xiàn)在想起來真的后悔,我總結(jié)了自己的經(jīng)驗教訓決定以后做到:1,認真聽講,努力把學習成績提上去。2.盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。3、努力搞好與同學的關系。上面的過失,我一定會努力補好的。

20、通過這一段時間的學習,讓我明白了許多道理。我為了一個團結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學二感到欣慰,我愛我的班集體。

21、在新的學期里我認為我的綜合素質(zhì)有所提高,尤其是在學習中能靜心投入,我認為這是我在這個學期內(nèi)的最大進步,在新的學期里我會更認真的落實校長的寄語,學會學習,學會做人,立志高遠,贏得未來。

22、我在本學期學習較努力,有好的學習習慣和學習態(tài)度,并且團結(jié)同學,尊敬老師,積極參加班級和學校的各項活動,為班級做貢獻,為班級爭光。

23、在這個學期里,我和同學之間相處的還可以,我會努力和同學相處的更好。我有時上課說話,不遵守紀律,影響同學學習,也影響了自己的學習,我要改正。我學習不好,是我上課不認真聽講,做小動作引起的后果。我應該改正這些不好的習慣。我沒有為班級爭得榮譽,也沒有為自己爭得榮譽。以后我要好好學習,改正缺點,我會努力。

24、我是一個稍微有點胖的男生,我好動,愛好體育鍛煉,我積極參加學校的各種活動。我是個體育委員,所以只有是有關體育的事,我都會參加,這也是我的優(yōu)點。我到缺點是學習不好,有時還說點臟話,寫字也不好,所以考試在卷面上老丟分。

25、我是一個上進心特別強的人,積極進取,具有頑強的意志力和拼搏精神,與同學和睦相處,互幫互助,認真聽取老師的教誨,與老師溝通相處的非常融洽,并認真完成每天的各項作業(yè),我相信,憑借著自己的頑強毅力和拼搏精神,一定會實現(xiàn)自己的人生理想。

26、我在校期間積極進取,樂觀向上,努力奮進,與同學相處融洽,學習態(tài)度認真,勤于思考,刻苦努力,集體榮譽感強,積極參加學校組織的各項活動,我會繼續(xù)努力。

27、上課認真聽講,課后認真完成作業(yè)。熱愛集體,關心集體,團結(jié)友愛,熱心幫助同學。嚴于律己,自覺遵守紀律。默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累。是同學們的好朋友,老師的好助手!

28、我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。在班級里,團結(jié)同學,友好待人,同學有困難及時幫助。班級活動我踴躍參加,并為班級爭光,不為班級拖后腿。但在很多的方面還需要不斷完善、充實,相信在以后的日子里會做得更好。

29、步入高三,我更加懂得刻苦學習的重要,我會在保障德智體美勞全面發(fā)展的前提下,用自己辛勤的努力實現(xiàn)升入理想大學的夢想。

30、這一學期,是我的成績下降的最快的時期,我非常后悔,也許是我又變了一個新的學習環(huán)境,不太適應,但是我自己也不太相信這個理由。因為我的英語以前和現(xiàn)在相比就是一個天上一個地下。我的體育現(xiàn)在已經(jīng)很好了,我希望我的體育運動就保持現(xiàn)在的狀態(tài)。我下一步打算在學習上加把勁,爭取期中考試考個好成績。我的好朋友很多,并且關系特別好,如姐妹一般。

高二學生自我評價 篇9

每次見面你都會說“老師好”,可見你良好的家庭教養(yǎng);每次班級活動,你都會積極參加,可見你是一個熱愛集體的學生;也常??吹侥阆蚶蠋焼栴}目的身影,可見你是位勤學好問的學生。學習上,語文外語的'優(yōu)勢比較明顯,但數(shù)學一時間成為制約你更好發(fā)展的瓶頸。

“世上無難事,只要有心人?!崩蠋熛嘈拍氵€有足夠多的潛力有待挖掘,通過你的努力,你會成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!

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高二學生自我評價 篇10

時光如梭,轉(zhuǎn)眼短暫的高中兩年生涯即將逝去,畢業(yè)在即,回首兩年學習生活,歷歷在目,在此,我寫了一份高中畢自我鑒定,也為自己這兩年來的高中生活做個評價。

在校期間,我能自覺遵守中學生守則,遵守學校紀律認真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外學習活動。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

高二學生自我評價 篇11

1、我天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,我不善言詞,卻有著自己的思想,我常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,我在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實我聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被我的浪費時間已經(jīng)一去不復返,我所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!在今后,我會多些自信,勇于表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

2、四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。從學業(yè)工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,所獲頗豐,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

3、進入高中三年來,我在一步一步走向成熟,踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓,身為班級干部的我,熱愛班集體,有較強的責任感,為班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在學校中,尊敬師長,團結(jié)同學,對老師和同學提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗,愛好體育活動,積極參加學校組織的各項活動,不怕苦,不怕累,深得老師同學的認可,是一個積極向上的好學生。

4、時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。

5、進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。

6、總之,3年的學習生涯,不但給與了我豐富的文化知識,也教會了我如何做人,教會了我如何回饋社會。3年的求學歷程,也磨勵出了我堅強不屈不放棄不拋棄的性格特點。

7、隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。

8、這半個學期以來,我每天早上都能按時到校,并交齊所有作業(yè),但是有時因為工作原因,作業(yè)遲交,屬于例外情況,我也及時改正了。而且都能認真完成老師和大隊部交代的任務。上課時,我能認真聽課,做好筆記和課堂作業(yè),并且做好預習和復習工作。

9、我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,我會端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!

10、在學習上,學習態(tài)度端正,目的明確,計劃性強,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,積極向上不斷進步,并獲得“優(yōu)秀團員”“三好學生”等榮譽,得到了老師和同學的肯定。

11、這個學期將要過去了,在這半年里,我學到了許多新的知識,是課本上學不到的,本學期和同學之間的相處更深了,彼此就更互相了解了,我覺得自己的綜合素質(zhì)提高了,其中也有不足的地方,我要不斷的改進,爭取再上一從樓,本學期的學習成績也提高了,我的進步雖然不大,但我為我取得的成績而高興,我相信,我一定會取得更好的成績。

12、我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

13、我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結(jié)同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中,相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!

14、還有初三一年來,我一直在班上擔任小組長一職,我認為在這期間,我能認真負責的完成工作,并且為促進老師與同學們的感情作出了一定貢獻。生活中的我,能夠主動關心他人,并且為人謙遜,樂于助人,能時刻保持一顆回饋社會,造福他人的心。能夠積極響應黨和國家的號召。我認為我的班級榮譽感很強,能夠積極維護班級榮譽和利益。

15、我本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅,我永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在我的學習過程中會遇到困難,我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

16、語文:在語文學習過程中,我能夠按時完成作業(yè),課上認真聽講,主動參加討論。每周寫一篇周記,讀幾篇文章,開闊自己的視野。以后我應該更加嚴格要自己,努力做得更好。

17、通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。

18、愛好文學,在課余時間里抓住點滴時間讀名著不斷提高補充自己,并在高二學校組織的愛家鄉(xiāng)頌祖國征文比賽中獲得一等獎。我熱愛班集體,積極維護班級榮譽,積極參加學校組織的各項活動,我愛好運動在平時中注重體育鍛煉,并積極參加校運動會,取得較好的成績,身體心理素質(zhì)良好。

19、時光飛逝,不知不覺中,高中三年就要結(jié)束了,在這三年中,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學們排憂解難,在學習上,我耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時,我積極參與,和同學們一起為班級爭光,得到同學們的一致認可。我一定會在以后的學習生活中繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,譜寫絢麗的人生篇章。

20、在生活中,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉的生活獨立性強。尊敬師長,團結(jié)同學,體諒父母,理解他人,樂于幫助同學解決困難,待人熱情大方,善于交流,人際關系好,得到老師,同學,家長的好評。積極樂觀對待生活的苦與樂,對未來充滿信心。

21、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學生。平時能夠尊敬師長,團結(jié)同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

22、從小到大,對學習,我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。

23、思想政治:課上認真聽講,按時完成作業(yè),按照老師的要求背誦每一天的學習重點。當自己的應用能力還是有些差,應該多多關注一些新聞,開闊自己的視野。

24、上了三年的高中,我熱愛學習,關心集體,樂于助人,團結(jié)同學,尊重師長,愛護同學,為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。

25、隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

26、我外表清秀卻一臉冷漠;我渴望理解和關愛,卻自私狹隘,容不得別人對我的真誠批評;我也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,我漸漸淡忘了我的理想。我不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,我即將初中畢業(yè),真誠地奉勸我融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關愛,并學會回饋和感恩!

27、自學能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!

28、英語:課上認真聽講,課下按時完成作業(yè)。有不懂的就問,每天都讀讀單詞,課文,在測試時盡自己最大的努力完成??汲鲆粋€滿意的分數(shù)。

29、我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課后仔細復習,為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學、室友打成一片,平時樂于助人,團結(jié)同學,并且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。是一個品學兼優(yōu)的好孩子,老師眼里的`好學生,家長眼里的好女兒,高中的生活學習鍛煉了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。

30、隨著時光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容,從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學解決生活學習中的困難,和同學關系非常融洽,在運動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。

31、在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。

32、我活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結(jié)同學;課堂上能夠認真聽講,作業(yè)能夠按時完成。我思維敏捷,常常語出驚人;我也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺;我常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在我的嘴角。雖然我在理科的學習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,我在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福我中考中取得新的進步!

33、本人沉著穩(wěn)重,性格外向,學習能力強有較強的組織能力。能熟練運用辦公軟件/ERP操作等,了解基礎的市場營銷學和一些經(jīng)濟方面的知識,在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識。

34、在新的學期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二??吹酵瑢W個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。

35、本人個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。

36、時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,我將告別豐富多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張,充實,令人難忘。

37、本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;我處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因我的志向平庸而鮮有進步。課堂上我會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因我學習態(tài)度的不端正而引起。也許我會走向更高的學府,我會勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!

38、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。

39、專業(yè)知識扎實,學習成績優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛好廣泛,為人誠實守信;善于交際,有較好的語言表達能力,能很好的用英語同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責,有吃苦耐勞的精神。

40、我認為自己不足的是:雖然職位大,但是自己卻不能很好的和班里的同學搞好關系,這點我做得不是很好,還要多多向唐銘悅學習。我有時總是為了一點雞毛蒜皮的小事和同學爭吵,就像林老師對我的評語:“肚量要大一些,對朋友們寬容一些,你會更有威信?!彼自捳f得好:“宰相肚里能撐船?!蔽乙欢ㄒ芎米约旱钠猓灰屗诖笸V眾之下丟我的丑。我也十分希望同學們能幫助我,改掉這個不好的習慣。

41、豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

42、這三年來,我無論在學習上還是在生活上,都相對與以前有了較大的改觀。首先在學習上,我除了每天能正常按時完成老師的作業(yè)外,還能擠出時間來學習其它的知識,能積極的與老師同學探討問題,并且自制力較強,遵守紀律,團結(jié)同學,熱愛集體,與其他同學和睦相處,樂于幫助同學解決學習上的疑惑。

高二學生自我評價 篇12

高二一年以來,我積極參加學校組織的各項活動,如田徑運動會,社區(qū)服務活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強了實踐能力和組織能力。

在校期間,我能自覺遵守中學生守則,遵守學校紀律認真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。

在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外學習活動。

在個人情商方面,我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,有時與同學相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

這一年來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

自我評價范文模板

光陰似箭,高二生活在不知不覺中飛逝而過?;厥滓荒陙淼臍v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接-班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。這一學期我擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中一年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽xx賽區(qū)三等獎,在一年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

經(jīng)過這一年的學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在在一年后的高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

高二期末學生自我評價

高二學生自我評價 篇13

自我鑒定

我是高二學生,學習之余,我常常進行自我鑒定,以便更好地認識自己,提升自己。我認為自我鑒定不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃。在此,我將從學習態(tài)度、學習方法、學科掌握情況、未來發(fā)展計劃等方面進行自我鑒定。

在學習態(tài)度上,我一直保持著對知識的敬畏和熱愛。我深知學習的重要性,明白只有通過不斷學習,才能拓寬視野,增長知識。我始終保持著積極向上的態(tài)度,認真對待每一門課程。我也意識到自己在學習態(tài)度上存在一些不足。有時過于追求完美,導致在一些細節(jié)上花費過多的時間和精力,影響了整體的學習進度。這是我需要改進的地方。

在學科掌握情況方面,我認為自己在數(shù)學和英語這兩門學科上表現(xiàn)較為突出。數(shù)學是我的強項,我對數(shù)學原理的理解比較深入,能夠在解題時靈活運用各種公式。在英語方面,我注重詞匯的積累和語感的訓練,積極參加英語角和英語演講比賽,鍛煉自己的口語表達能力。我在語文學科上表現(xiàn)平平,對一些文學作品的深層含義理解不夠透徹。為了提高語文成績,我計劃多閱讀經(jīng)典文學作品,培養(yǎng)自己的文學素養(yǎng)。

在學習方法上,我注重總結(jié)和反思。每當完成一個學習任務,我都會進行回顧和總結(jié),找出自己的不足之處,以便下次改進。我還善于利用各種學習資源,如網(wǎng)絡課程、學習軟件等,提高自己的學習效率。但我也意識到,我在時間管理方面仍有待加強。為了更好地平衡學習和其他活動的時間,我計劃制定一個詳細的時間表,合理安排每日的任務和休息時間。

在未來的發(fā)展計劃上,我希望能夠考入一所優(yōu)秀的大學,攻讀自己喜歡的專業(yè)。為了實現(xiàn)這一目標,我計劃積極參加各類學科競賽和活動,爭取獲得更多的榮譽和成績,為將來的升學增加競爭力。同時,我也意識到僅憑成績是不足以應對未來社會的挑戰(zhàn)的。我還計劃培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神,通過參加科研項目、社會實踐等活動,提高自己的綜合素質(zhì)。

在提升自己的能力和水平方面,我將繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度和方法,不斷拓展自己的知識面和能力范圍。同時,我也將注重培養(yǎng)自己的批判性思維和創(chuàng)新能力,以適應快速變化的社會環(huán)境。我還將努力提高自己的心理素質(zhì)和抗壓能力,以應對學習和生活中的各種挑戰(zhàn)。

小編認為,我認為自己在學習、學科掌握、學習方法等方面取得了一定的成績,但仍存在一些不足之處需要改進。在未來的發(fā)展過程中,我將繼續(xù)努力提升自己的能力和水平,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。

高二學生自我評價 篇14

高二一年以來,我積極參加學校組織的各項活動,如田徑運動會,社區(qū)服務活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強了實踐能力和組織能力。

在校期間,我能自覺遵守中學生守則,遵守學校紀律認真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。

在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外學習活動。

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高二學生自我評價15篇


個人自評是我們對自己在某一階段的學習和工作進行客觀分析的總結(jié)。如果您對這個話題感到疑惑可以試試閱讀一下“高二學生自我評價”,下面的觀點僅供參考并不能代表全部意見。

高二學生自我評價 篇1

在學習中尋找樂趣,在生活中發(fā)現(xiàn)自我,學習生活就是發(fā)現(xiàn)自我尋找快樂的地方,所以我端正學習態(tài)度,如饑似渴的允吸著學習的水分,把學習當作我的朋友,同學習作伴不怕艱險,刻苦奮斗,學習就是我一生所需的精神食糧。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

有學習的愿望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結(jié)果進行反思的習慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學、生物等學科的實驗操作;能夠結(jié)合所學不同學科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。

無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,應該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。

高二學生自我評價 篇2

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

高二學生自我評價 篇3

高二的第一個學期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的寒假?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的'渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。這學期,我們經(jīng)歷了因甲流而導致的停課但是在學習上我們沒有被落下!

面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,要做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我這學期的個人評價,我將結(jié)合這個小結(jié)確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

高二學生自我評價 篇4

我是xx中學的一名高二學生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的.畢業(yè)生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進娶認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。

高二學生自我評價 篇5

光陰似箭,歲月如梭,高二如流水般悄悄流逝,又是一個春綠江南的日子,在這個草長鶯飛的日子里回首往事,不禁讓人有些失落,傷感。其中又蓬勃著些許生機。

短短兩年中,我從一個無知的少年成長為一個立志報國的青年,雖然在美好的年少時光里,我沒有將足跡遍布于祖國的名山大川,但我對祖國的一草一木,一山一河愛得那么深。雖然在枯燥的學習生活中,我無數(shù)次失敗,但我從不放棄。我知道,每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屢敗屢戰(zhàn)。雖然我還沒有真正領會到生命的真諦,但我不會放棄對生命的探索。沒上過高中的人,他的生命里注定少一道風景。而沒有上完高中的人,他的人生必定充滿遺憾,有人說:“上高,后悔兩年,沒上高中,后悔一過輩子。"是的,正是高中的生活磨練了我們,堅強了我們,使我們對未來無所畏懼。

未來是屬于我們的,我們不會滿足現(xiàn)狀,以上就要開啟人生又一段歷程,我對自己說:“為夢想而戰(zhàn),永不放棄,永不止步”。

花開花落,冬去春來,十幾年的求學生涯轉(zhuǎn)眼已逝。一路走來,我終于走過了。

高二學生自我評價 篇6

我是在看到成績以后才開始寫這篇總結(jié)。說實話,看到成績的第一感覺,就是恐懼。或許有人會說,不就是一次考試么,這次沒考好下次繼續(xù)努力。班主任也說了,消極悲觀是沒用的。但我想的是更深的東西,不是努力,而是方向。或者說是方法。自高中以來,共經(jīng)歷了三次大考,我的成績是逐次下降,但我可以保證我確實是一次比一次努力,卻只能看著成績往下掉,所以有恐懼。正所謂希望越大,失望越大,期末考完本以為差不到哪里去,結(jié)果正相反。就是那種努力之后沒收獲的感覺是非常可怕的。

那么,既然我在總結(jié),就說明我還是樂觀的,我要找出真正的問題所在,目前我認為應該是學習方法的問題。既然愈加努力,成績愈加下降,那么一定是努力的方向出了問題。這方面覺的非常難,要改變學習方法,找到真正適合自己的。這也算假期作業(yè)了吧。

分析一下考試,總的來說物、化、生的選擇還可以,分別錯了1個、1個、0個。但二卷完全不行,物理二卷沒錯,但化學二卷扣了12分,生物扣了15分,二卷文字題比較多,這是我假期要彌補的重點。而語文、英語本就屬于我的弱項,這次依然不強,主要是基礎方面,問題非常大,而英語二卷竟然扣了10分,我覺得是作文的問題。所以假期語文、英語要抓基礎。至于數(shù)學,我個人認為完成作業(yè)就行了,而且要高效率,就是提高做題速度,加快自己思維轉(zhuǎn)速。我希望下次不會有太大問題。

文理分科到現(xiàn)在,我一直覺得沒發(fā)揮出自己真正的理科實力,沒真正運轉(zhuǎn)起自己的理科思維,總覺得腦袋僵化了,思維能力也下降了,我想這都是自己給自己制造的問題,只能靠我自己解決。

我想說,我從沒悲觀過,這種恐懼,何嘗不是一種人生經(jīng)驗?而我壓抑自己的情緒,并不是因為悲觀,而是怕過于樂觀讓自己懶惰,荒廢了假期,荒廢了學業(yè)。

看過了成績,我覺得自己距離理想又遠了一步。我媽曾說過,我理想的大學就像一個泡泡,讓自己自以為是,浮躁,到了高考,啪!泡泡破了,我就悲涼了。我理想的大學似乎遙不可及的存在,至少我認為現(xiàn)在的我沒資格以它為目標,但我相信有一天我可以。現(xiàn)在的努力是為了讓自己有資格說出自己理想的大學,而總有一天我的努力會變成為了考上理想的大學而做出的奮斗。

另,我父母說他們不會在乎我的成績,只要別太差就行,但我知道,沒父母會不在乎自己孩子的成績。我確實做的還不夠,我會努力。

就是因為考的不好我才寫了這么多,我真希望下次期末總結(jié)我只寫一個字:好。

高二學生自我評價 篇7

1、王福晶:上課積極回答問題,學習有很強的主動性。你學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),是同學們學習的好榜樣。你很有個性,是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

2、南超:你學習踏實認真,遵守校紀班規(guī),是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點,在班上表現(xiàn)更活躍一些,帶動大家搞好學習!

3、張毅:希望能嚴格要求自己,更上層樓。對班長工作認真負責,有較強的自覺性,學習目的明確,比較刻苦努力。在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后,取得更大進步。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

4、王同學在本學期的在校生活遵紀守法,品學兼優(yōu),積極參加學校組織的各項活動。在班中團結(jié)同學,未與他人發(fā)生任何矛盾沖突。在校與舍友關系融洽,與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱號。本學期成績較穩(wěn)定但仍有很大潛力,物理、化學、生物成績依然穩(wěn)定優(yōu)秀,英語也有些提升,但數(shù)學因過于馬虎成績略有波動。這學期的學習勤奮雖然少有提升,但還是不是很足,仍然需要更加努力。這學期參加了生物奧林匹克復賽。在本學期中被評為過勤奮之星、學習標兵、三好學生。在本學期初獲得了市三好學生的榮譽。寄語:百尺竿頭,更進一步。

5、劉藝同學是一個很有潛力的同學。在這半年中收獲了滿滿的友誼、學習經(jīng)驗。在平時學習中,有時會浮漂學習不夠扎實,在連續(xù)幾次考試失利后,已經(jīng)深刻認識到自己的缺點現(xiàn)在正在加強勤奮當中。對于班里的活動,盡可能地積極參加。深深愛4311這個團結(jié)的集體。盡管自己并不突出,并不優(yōu)秀,但一直盡自己所能為自己深愛的班級做出貢獻。因為始終相信人生最重的三年中,不揮灑汗水,怎能對得起自己的未來,高二的努力為高三奠定堅實的基礎,高三奮力一搏,只為以后擁有一個好的未來,不讓自己后悔,人生有兩手路要走,一手是必須走的路,一手是想走的路,只要把自己必須走的路走好,才能去實現(xiàn)自己想走的那條路,而現(xiàn)在在努力中。寄語:夢想照耀未來。

高二學生自我評價 篇8

進入高中3年來,我在一步一步走向成熟,踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓,身為班級干部的我,熱愛班集體,有較強的責任感,為班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在學校中,尊敬師長,團結(jié)同學,對老師和同學提出的意見和建議虛心的接受和采納。我*格活潑開朗,愛好體育活動,積極參加學校組織的各項活動,不怕苦,不怕累,深得老師同學的認可,是一個積極向上的好學生。

我認真學習,態(tài)度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結(jié)經(jīng)驗,也盡自己的力去幫助別人。

我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護公物,尊敬老師團結(jié)同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

現(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng),淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社*迷失方向。

三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本*一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出*的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

高二學生自我評價 篇9

時光易逝,不知不覺中高中三年生活就快要結(jié)束。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間糾紛。在高中三年時間里,在老師與同學們幫助下,既教育我,又鍛煉我,培養(yǎng)我,使我成為一名合格高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己優(yōu)點,改正自己缺點,做一個更加優(yōu)秀人。

隨著三年高中生活結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向?qū)W生,但是很熱愛學習,無論何時你看到我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難人。我對待學習一絲不茍,端正學習態(tài)度是我有很好精神面貌,受到老師和同學一致好評。我熱愛班集體,有很強責任感,堅決不做有損于班集體榮譽事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

在高中三年來,我發(fā)生許多改變,歲月逝去將我?guī)氤赡?,我成熟許多,也獲得許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至關懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得較好名次。為班級爭奪榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生形象,努力做好老師與同學之間溝通,活躍課堂氣氛,提高同學們學習樂趣,我還積極服從班主任和班委安排。是一個老師眼中好學生。

高二學生自我評價 篇10

該怎么寫高二學生的自我評價呢?下面是小編為大家整理的:“高二學生自我評價怎么寫”歡迎閱讀僅供參考,更多內(nèi)容請關注。

高二學生自我評價怎么寫【一】

我于20xx年x月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計算機技術(shù)應聘為學校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。

高二學生自我評價怎么寫【二】

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

沒有讓老師家長操心,是一個懂事的孩子。學習做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我堅信、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

我是一個安靜的男生,熱愛集體,團結(jié)同學,積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認認真真,扎扎實實。在生活上我樂于助人,幫助同學,盡自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業(yè)。在學習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習,我得到了許多,也學會了許多,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不過現(xiàn)在已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長處能夠虛心學習,補充自己的不足。

時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的'處理和同學之間的關系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。

在高中的三個階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體尊敬老師,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題,或區(qū)尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我藥努力,繼續(xù)加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。

進入高中以來我認真學習遵守學校校紀校規(guī),上課我認真聽講積極思考,我堅持腳踏實地一步一個腳印因此我的成績一直處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學關系融洽,積極熱心地幫助同學解決困難,無論是學習上的還是生活上的都使我非常開心,我不僅遵守校規(guī)校紀而且遵守課堂紀律,而且懂禮貌見到老師主動問好,我也喜愛運動,熱愛陽光積極參加各種課外活動,使得各方面全面提高。

隨著時光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知。

高二學生自我評價怎么寫【三】

高二一年以來,我積極參加學校組織的各項活動,如田徑運動會,社區(qū)服務活動和走進工廠大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強了實踐能力和組織能力。

在校期間,我能自覺遵守中學生守則,遵守學校紀律認真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。

在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外學習活動。

在個人情商方面,我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,有時與同學相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

這一年來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

高二學生自我評價怎么寫【四】

歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第學二學期?;叵胱约涸谶@學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學期中的各方面做一個總結(jié),向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚長避短才能有所進步。

在學習上,比起上學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個學期的適應,我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的自習時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

二.在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當然作文除外了;

(4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

這學期已結(jié)束了,在學習中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學生。

高二學生自我評價怎么寫【五】

貫穿起高二的每一個片斷,學習是主旋律。我懷揣夢想,步入高中,投入到高中緊張的學習中去。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬,成績漸漸有所起色。盡管還不盡如人意,但我仍要竭盡全力。有時會覺得很累,有時也因某次成績的下滑而沮喪,但我從不沒有氣餒過,因為我在高中生活中懂得了一個人要想有所成就,就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。

高中生活帶給我的除了知識儲備豐富,還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重。遇事我不再盲目沖動,而是用成熟的思想和豐富的知識去解決。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自我和社會和紐帶,在高中,我們學會了如何走向社會。高中,是我們用青春繪成的宏圖,是我人生最美的一頁,我要將其永遠銘記在心。

高二如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝,有過成功的喜悅,有過失敗的痛苦,但毫無疑問的是我真誠度過了每一天。我可以問心無愧的說一句:我用生命充實了高中每一天!

從知識方面來講,無論從知識的寬度還是深度都有了進一步拓展,我和同學們一起以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神勤奮學習,提升了成績。

從思想行為方面,我逐漸變得成熟,我會懷著感恩的心去對待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母,勤勤懇懇教育我的老師,真真切切對待我的同學。我用智慧豐富內(nèi)涵,我努力成為一名有思想有道德的人。

“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!倍虝旱耐纯嗯c未來相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,我更加充滿信心,我將繼續(xù)努力,為成為社會棟梁而努力奮斗!

高二學生自我評價 篇11

光陰似箭,高二生活在不知不覺中飛逝而過?;厥滓荒陙淼臍v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中一年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽_賽區(qū)三等獎,在一年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

經(jīng)過這一年的學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在在一年后的高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

高二學生自我評價 篇12

光陰似箭,日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中時的情景還歷歷在目,現(xiàn)在馬上就面臨高考了。其實,正是這不如不覺逝去的高中生活鍛煉了我,讓我在這片圣地上增長了知識,也學會了面對生活。

三年前那個剛剛踏入高中六的我,仍然是一個稚氣未改的學生,平時不喜歡把成績看得過重。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我,成為一名高中生,我就重新認識了學習,也徹底地愛上了高中的生活。當初,我把這里的生活比作一個快車道,誰都不能停一停,而且我積極地融入了這有著緊張節(jié)奏的家庭里。

在這三年的學習生涯里,我是帶著父母期盼的目光,念著老師鼓勵的話語,拉著同學們相互助的手,一步一步走過來的`??梢缘卣f,這三個春秋里,我徹頭徹尾地失落過,也發(fā)自內(nèi)心地高興過,這些都是不重要的,唯有一點令我銘記心底,我曾我為我的學習瘋狂過,只為有取得優(yōu)異的成績,看到父母臉上滿意的微笑。正如泰戈爾所說“天空不留下痕跡,但我已飛過”。我對自己的努力很自信,不后悔。

現(xiàn)在,高考的步伐臨近了,沖刺的號角已響,我會拿出十足的精力倍倍戰(zhàn)主考,把分炸毀當作我努力的碩果。

高二學生自我評價 篇13

進入高中學習兩年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。

在校期間,我能自覺遵守中學生守則,遵守學校紀律認真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,先后擔任過班級的宣傳委員,以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。課余時間還積極參加老人院圖書館貧困學校等義工活動。

開學前,對高中生活有著無限的憧憬,但這一年下來,我感覺并非是我想象中的高中生活,想象和現(xiàn)實截然不同。這一年學習上,我們很輕松,這似乎是與普高的區(qū)別,我們會有很多的活動要參與,學習壓力很小。在這一年,我對自己的要求并不嚴厲,我要充分利用這個暑假,好好練習專業(yè)技能,讓自己變的更強!而且希望在這個人生的重要階段能夠留下許多美好回憶,所以要與同學相處的更融洽!

通過這個學期和上個學期的總結(jié),總體來說,沒什么太大變化。成績還是這樣。上課還是這樣。幾門成績都是這么差不用看。就一個珠算過了四級。我的性格很好,人緣很好,脾氣很好,就是有時候太驕傲,這需要改。

高二學生自我評價 篇14

在校三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。

我努力學習各門功課,盡力提高成績。在學校期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點,結(jié)合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。

我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

今天回顧三年來的中學生活,做自我評價.我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷.例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考.在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點.努力完善自己.做一個全面發(fā)展綜合性人才.

高二學生自我評價 篇15

高二的第一個學期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的寒假。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在校期間,我能自覺遵守中學生守則,遵守學校紀律認真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,先后擔任過班級的宣傳委員,以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。課余時間還積極參加老人院圖書館貧困學校等義工活動。

開學前,對高中生活有著無限的憧憬,但這一年下來,我感覺并非是我想象中的高中生活,想象和現(xiàn)實截然不同。這一年學習上,我們很輕松,這似乎是與普高的區(qū)別,我們會有很多的活動要參與,學習壓力很小。在這一年,我對自己的要求并不嚴厲,我要充分利用這個暑假,好好練習專業(yè)技能,讓自己變的更強!而且希望在這個人生的重要階段能夠留下許多美好回憶,所以要與同學相處的更融洽!

通過這個學期和上個學期的總結(jié),總體來說,沒什么太大變化。成績還是這樣。上課還是這樣。幾門成績都是這么差不用看。就一個珠算過了四級。我的性格很好,人緣很好,脾氣很好,就是有時候太驕傲,這需要改。

高二學生自我評價6篇


我們經(jīng)常都會撰寫自我鑒定,自我鑒定,可以說是個人總結(jié),是我們自己的自我評價和自我分析。自我鑒定的寫作一般會包含標題、表現(xiàn)、個人優(yōu)缺點、未來對自己的展望等基礎內(nèi)容,有沒有可以參考的自我鑒定呢?經(jīng)過仔細挑選欄目小編認為“高二學生自我評價”是最具價值的文章,請將本網(wǎng)頁保存在您的收藏夾中以備不時之需。

高二學生自我評價 篇1

高二如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。有過成功的喜悅,有過失敗的痛苦。但毫無疑問的是我真誠度過了每一天。我可以問心無愧的說一句:我用生命充實了高中每一天!

從知識方面來講,無論從知識的寬度還是深度都有了進一步拓展,我和同學們一起以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神勤奮學習,提升了成績。

從思想行為方面,我逐漸變得成熟,我會懷著感恩的心去對待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母,勤勤懇懇教育我的老師,真真切切對待我的同學。我用智慧豐富內(nèi)涵,我努力成為一名有思想有道德的人。

“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!倍虝旱耐纯嗯c未來相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,我更加充滿信心,我將繼續(xù)努力,為成為社會棟梁而努力奮斗!

高二學生自我評價 篇2

在學校的時間總是過得格外的快,一年的時間就這么結(jié)束了,我也要告別自己chue的身份,馬上就是一名chue的學生了,不知不覺自己初中生涯就過去三分之一了。為了讓自己能以更好的姿態(tài)迎接chue,我也是仔細的回想了一下自己chue在學校經(jīng)歷的點點滴滴,對自己有了一番總結(jié):

由于自己熱情的原因,我跟班上的每一個同學都相處的極為融洽,一個晚上的時間,我讓互相陌生的六個人互相認識了,一周的時間跟他們都已經(jīng)熟絡,在選寢室長的時候,他們無一例外都投了票給我。社交圈也慢慢的從我的座位為中心,慢慢的`向外擴展著。一個學期下來,全班沒有一個人是不認識我的。也沒有一個同學是對我有厭惡的,情商高的人總是能讓別人在跟自己相處的時候,感到舒服。

我在初中的時候,學習成績就算不上很好,頂多也是中上游的程度,在chue的時候,我的心思是極少放在學習上的,只要是有老師在的情況下,我才能集中精神聽課,在老師不在的時候,總是會想著干些其他的,說白了就是需要有人監(jiān)督著,我才能有學習的狀態(tài),對待學習一點都不自主。從來沒有一節(jié)自習課是安分的,總是會有很多稀奇古怪的東西在手上,魔方、小型迷宮、象棋、折紙等等,導致我這個學期期末考試的成績直接是下滑到了全班第36名,也就是倒數(shù)第九。這是我讀書以來最差的成績,對我的打擊是很大的。這就說明我把chue的時間悉數(shù)都浪費掉了,我必須要在放假的時候去復習一下chue的知識,然后再在chue的時候加倍努力,否則以我現(xiàn)在的成績,現(xiàn)在的學習狀態(tài)一直下去,我覺得高考我都可以不必參加了。

我這個人還是比較貪玩的,面對任何新鮮事物我都沒辦法拒絕,chue上學期的時候,因為抽煙被班主任抓過一次;因為翻墻出去上網(wǎng),被教務處老師在網(wǎng)吧抓個正著,留校察看處分一次;因為談戀愛被叫來過家長。chue下學期的時候,因為上課睡覺,被校長揪著耳朵拎出去過,因為染頭發(fā),被教務處的老師拿著剪刀來教室?guī)臀壹暨^頭發(fā)??偟膩碚f,我還是非常不尊重校紀校規(guī)的,很多東西我都是知道不應該做的,但是僅僅是因為自己想去做了,而且當時沒人制止我,我就肯定會犯錯。這點也是需要我在chue的時候時刻注意的,一定要管住自己,chue的時候年輕氣盛一點也就算了,chue的時候一定要以學業(yè)為重,不能在犯任何的錯。

高二學生自我評價 篇3

高中學習生活是我一生中最重要的階段。兩年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的兩年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的兩年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

在學習方面

始終遵守學校的各項規(guī)章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,養(yǎng)成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。

在生活方面

我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。

在工作方面

有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不茍。在擔任學生干部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。

在思想品德方面

我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養(yǎng)和生活作風,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。關心國家大事。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,去尋進取,努力學好各門功課,掌握科學的.學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。

我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有一些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學兼優(yōu)的學生。

高二學生自我評價 篇4

高二一年以來,我積極參加學校組織的各項活動,如田徑運動會,社區(qū)服務活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強了實踐能力和組織能力。

在校期間,我能自覺遵守中學生守則,遵守學校紀律認真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。

在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外學習活動。

在個人情商方面,我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,有時與同學相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

這一年來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

自我評價范文模板

光陰似箭,高二生活在不知不覺中飛逝而過?;厥滓荒陙淼臍v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接-班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。這一學期我擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中一年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽xx賽區(qū)三等獎,在一年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

經(jīng)過這一年的學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在在一年后的高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

高二期末學生自我評價

高二學生自我評價 篇5

時光易逝,不知不覺中高中三年生活就快要結(jié)束。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間糾紛。在高中三年時間里,在老師與同學們幫助下,既教育我,又鍛煉我,培養(yǎng)我,使我成為一名合格高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己優(yōu)點,改正自己缺點,做一個更加優(yōu)秀人。

隨著三年高中生活結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向?qū)W生,但是很熱愛學習,無論何時你看到我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難人。我對待學習一絲不茍,端正學習態(tài)度是我有很好精神面貌,受到老師和同學一致好評。我熱愛班集體,有很強責任感,堅決不做有損于班集體榮譽事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

在高中三年來,我發(fā)生許多改變,歲月逝去將我?guī)氤赡辏页墒煸S多,也獲得許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至關懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得較好名次。為班級爭奪榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生形象,努力做好老師與同學之間溝通,活躍課堂氣氛,提高同學們學習樂趣,我還積極服從班主任和班委安排。是一個老師眼中好學生。

高二學生自我評價 篇6

該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。

大二學生自我評價四篇


自我鑒定主要包括對個人學習和工作的客觀分析,以及對某一階段的自我總結(jié)。對于您所問及的“大二學生自我評價”,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了一些相關資料,供您參考。請您將本網(wǎng)頁收藏起來,方便隨時查看。

大二學生自我評價 篇1

自從入團到現(xiàn)在已經(jīng)又4年了,在組織的關懷和幫組以及嚴格的監(jiān)督下,我一路慢慢的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的收獲,

如今我已經(jīng)是一名大二的醫(yī)學生,在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,并借鑒她人的學習經(jīng)驗,積極投入學習生活中,知道大學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在大一這一學年里我取得比較好的成績

工作上,我認真負責。作為一名班干我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班干期間,關心同學們的學習生活,并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。

思想上,一直以一名團員的標準要求自己,積極參加組織的各項活動,在活動中學習。并按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。XX年4-6月參加了黨校培訓,學習了黨的基本知識并在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支持下,成為了一名推優(yōu)的入黨積極分子,現(xiàn)在正在發(fā)展為一名預備黨員。

生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己并嚴格要求自己。內(nèi)務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。

大二學生自我評價 篇2

大學時光已然過去一半,回想去年寫這份自我鑒定的那個懵懂的我,只能感嘆時間流逝的飛快。當然,我已不是曾經(jīng)的我,在這段時間,我成長了很多,學到了很多,懂得了很多。

學而不思則罔,思而不學則殆。是啊,大二的課程較大一而言復雜了許多,只學不思或是只思不學都得不到好的效果,在大學學的是大學問,大知識,只求似懂非懂是遠遠不夠的,而我卻犯了忌。學習上不求甚解,思維上不求創(chuàng)新是我最大的缺失,而回報我的是不理想的成績。我深刻地認識到這些缺點,在今后的學習中,學而思,思而學,精益求精將是我的學習目標。

三人行,則必有我?guī)?。每個人都有你值得學習的地方,放下你的高貴或自卑,平心且熱忱地對待每一個熟悉或是陌生的人,這才是當今的為人之道。多聽少言,聽聽別人對同一個問題的不同看法和觀點,我想我會從其中學到很多。大二的我比大一有所進步,我慢慢地變得樂于和不同的人打交道,學習他們的優(yōu)點來完善自己,所以,用真誠來廣交益友將是我的處世目標。

大二不得不提的關鍵字就是運動。這一年,運動占據(jù)了我很多時間,上學期的器械健美,這學期的籃球,但我相信付出就有回報,我收獲了強健的身體,也學會了一種精神——堅毅,當我一次又一次舉起杠鈴時,我都會告誡自己要堅持,每次的堅持都是戰(zhàn)勝自我的過程。以后不論做什么事,我都會堅持不懈的努力,這將是我的處事目標。

大學的后半程,我會加大馬力,以我的目標為準則,努力完善自己。

大二學生自我評價 篇3

工作上,在大二期間我一直擔任本年級團委學生會組織部部長一職。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到,事后認真總結(jié)。任職期間,我認真開展年級、社團的各項工作并順利完成。今年假期期間,我還參加了管理學院組織的暑期社會實踐活動。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強。

在工作方面問題也存在很多,感覺自己還是沒有盡到全力,有些事情也沒有做到盡善盡美。做每一份工作都是十分的不易,雖然組織部長是一份小小的工作,但我還是受益匪淺,無悔自己當初的選擇。

回顧大學近兩年的生活,平淡而又充滿樂趣。有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學著長大。

在大二學年我積極培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。盡量與舍友、同班同學搞好關系,與同學互幫互助,并結(jié)識了很多其它學院的同學,成為了很好的朋友。生活上,我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。我熱衷于參加志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加團組織生活及學院和班集體的各項活動。身體是革命的本錢,課余時間我注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽。

大二學生自我評價 篇4

日子一晃而過,一年的大學生活就這樣結(jié)束了。自在本學校就讀以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習中,以其最大的努力爭取換回最多的收獲。以下就本人的學習情況來作一個自我鑒定:

雖然一路走來經(jīng)歷了許多的挫折,可收獲的知識,讓我在精神上得到了更為廣闊的豁達。讓我意識到面對今后的社會竟爭我認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在以后的學習中,我要更加的努力。

在生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己嚴謹?shù)奶幨略瓌t,與同學們相處和睦;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在河南大學第七屆“真我風采”形象設計大賽中以“水墨組合”的形式獲得了優(yōu)秀獎,我的優(yōu)點是樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律待人、性格堅毅。

我認為在大學是一個不斷自我完善的過程,一個人最大的敵人不是別人,而是自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我熱愛學習,除了在專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

此外,我還特別注重體育運動,一個人的身體素質(zhì)是以后為之奮斗的基礎。我要堅持鍛煉,提高自己的體力和身體素質(zhì),為以后打下良好的身體基礎。

作為一名即將大二的學生,我明白自己的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

2023高中學生會自我評價十二篇


我們都有可能需要用到自我鑒定,自我鑒定,主要是指對自己一段時間內(nèi)的學習、工作取得的成績進行總結(jié)評價。自我評述應短小精干言簡意賅結(jié)論明確,怎樣才能寫好一篇自我鑒定呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編在翻閱中發(fā)現(xiàn)了一篇十分實用的“高中學生會自我評價”,愿您在本網(wǎng)站中找到您所需要的知識和信息。

高中學生會自我評價 篇1

當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,暑假怎樣過便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,可是,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的學校,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自我的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自我的勞動成果,得到社會對自我價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最終一道程序包裝。包裝最簡單,所以我便選取了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,可是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

可是我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自我的潛力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不一樣的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和歡樂。艱辛知人生,實踐長才干,透過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自我有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我必須更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自我就應做的事。

培根說:知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。在打工的過程中,中學生能夠在打工過程加強自我的實踐潛力與經(jīng)驗,至少能夠得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅僅使中學生更加了解社會,加強實踐潛力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績,也要體驗各種不一樣的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!

高中學生會自我評價 篇2

轉(zhuǎn)眼間,期待已久的五天軍訓就在今天結(jié)束了。在教官的指導下,我們的努力下,我們成功了??身懥恋目谔栆廊辉谛闹谢厥帲坦俚纳碛耙廊换赜吃谖覀兊哪X海中。雖然軍訓已成回憶,但那至少是個美麗的回憶?;叵搿娪柕牡谝惶?,教官們穿著樸實的軍裝,喊著嘹亮的口號邁著整齊的步伐向主席臺走進時,我突然間感到軍人的那種嚴謹和莊嚴,我的心中充滿了羨慕,那是希望自己是一名軍人。每當訓練后,我發(fā)現(xiàn)軍人的含義并不簡單,僅僅簡單的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)等基本動作。

在軍訓中要求嚴格,想做到完美是一種不容易的事,每個動作都要注意細節(jié),才能成功完成。我們之中大部分都是90后,都是父母的心肝寶貝,生活中很少吃過苦,而且身上有很多不好的習慣。教官教會了我們嚴于律己,不怕困難,要勇于挑戰(zhàn)自己。教官很辛苦。喊了一天下來,嗓子都啞了,由于我們動作的不規(guī)范,教官必須一點點的給我們做示范,他的指導更給我們指明了方向。在軍訓的這幾天里,首先給我的感覺就是一個字“累”。

也許這是許多同學的共同感受,但現(xiàn)在回想…在累的背后,又有多少有意義的事在等我去發(fā)掘,軍訓讓我體會了什么叫“堅持就是勝利”。在訓練場上,我們預著微微的烈日在苦練,勤練步伐,同學們嚴肅的做著各種動作。那種認真的態(tài)度深深地感動了我們自己。我們都說態(tài)度決定一切,軍訓使我們認真的做事。我們從無組織無紀律的毛孩突然間成長為略顯成熟且有組織有紀律的高中生。軍訓也給我們帶來了無窮的樂趣,每當我們班對班唱軍歌的時候,那種不甘示弱的精神,無不激蕩在每個人的心中,教官們風趣的拉歌使我們感受到了快樂。軍訓不僅僅是簡單的隊列訓,還有軍事理論、歌詠等,理論課講述著軍事家的戰(zhàn)略思想,這都是我們知識上的空白。

軍訓讓我們磨練出了白楊般的堅毅,不再只顧著自己。軍訓告訴我們什么是團結(jié),什么是紀律。班與班之間的比賽更增進了班級之間的感情,累與苦成了我們軍訓期間的代名詞,軍訓雖然累,但那是我們用汗水和歡笑譜寫的樂趣。是我們高中生活的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子。它把軍人的氣質(zhì)悄悄的刻進了我們的骨髓,融入我們的靈魂,它己在我們的心中默默的生根了。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,沒有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓中我學到知識,訓練中受到教育,磨練了我的意志,鍛煉了我的身體,提高了我軍事素質(zhì)。軍訓讓我更有勇氣面對社會,承受壓力。燃燒的永遠是熱血,不朽的永遠是信念。

高中三年,我會用軍事精神去度過各種困難,用夢想創(chuàng)造可能,用理想澆灌希望,用知識報效祖國,用嚴謹創(chuàng)造輝煌。

高中學生會自我評價 篇3

很快的,很快的.,我的軍訓生活結(jié)束了了,不知道自己是喜,還是悲。

軍訓很苦,苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會,苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓很累,累到你連喘氣都難受,累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓也很美,美到你愛上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。

軍訓這幾天,我學到了很多,首先我真正地了解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣,我會朝著那個標準努力,讓自己擁有良好的習慣?;氐綄W校后我會認真努力地學習,像軍人一樣吃苦耐勞,我不會忘記這最后一次軍營生活。

軍訓的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受。第二課則是齊步走,正步走,跑步走。同時我們還要喊口號,我們經(jīng)常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰,一罰就是喊五遍十遍的,導致我剛第三天嗓子就啞了,學習心得。最后則是練軍體拳,這是我最喜歡的項目,也許是最簡單的,也許是最輕松的,培訓心得體會,我們有足夠的時間歇息,放松。

軍訓是一種能增強我們身體素質(zhì)和紀律意識的有力活動。結(jié)束了幾天的軍事訓練后

,大家如同剛受陽光滋潤過的小草般,充滿著無限的沖勁,顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光:有淚、有汗、有痛,更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來,因為我們都十分明白,這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓剛開始。那"一二一"、"立正"、"稍息"、"齊步走"……一遍又一遍地反復著。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J真改正我們每一個動作,這一切激勵著我們,也要努力鍛煉。

給我們訓練的教官是一個十八歲的小伙子,他身材不高,年齡和我們相仿,甚者還比我們同學中有的人小,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

最后一天是軍訓成果報告演出。起先是領導查閱,然后是走隊,經(jīng)過了十天的訓練,每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節(jié)目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我們八十人組成的巨形方陣,來表演軍體拳。我們做得整齊,口號響亮,為整個大會畫上了完美的句號。

高中的軍訓,就在今天,圓滿結(jié)束了。回想起這些日子,我感慨良多。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來"是軍訓的體會。"千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風"是軍訓的結(jié)果。

炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。

這軍訓真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側(cè)面,叫人受益非淺:它教會了我紀律要嚴明,勞動是可貴的,生活是美好的。其間,我在勞苦的

軍訓中更有體會的是甜美的勞動成果。

軍訓不但鍛煉了我的意志品質(zhì),還增強了我的愛國精神,在這里我可以自豪的說,參加這次軍訓,我一生無憾。

高中學生會自我評價 篇4

眼間,期盼已久的五天軍訓就在這天結(jié)束了.在教官的指導下,我們的努力下,我們成功了。可響亮的口號依然在心中回蕩,教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓已成回憶,但那至少是個美麗的回憶?;叵搿娪柕牡谝惶?,教官們穿著樸實的軍裝,喊著嘹亮的口號邁著整齊的步伐向主席臺走進時,我突然間感到軍人的那種嚴謹和莊嚴,我的心中充滿了羨慕,那是期望自我是一名軍人。每當訓練后,我發(fā)現(xiàn)軍人的含義并不簡單,僅僅簡單的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)等基本動作。

在軍訓中要求嚴格,想做到完美是一種不容易的事,每個動作都要注意細節(jié),才能成功完成。我們之中大部分都是90后,都是父母的心肝寶貝,生活中很少吃過苦,而且身上有很多不好的習慣.教官教會了我們嚴于律己,不怕困難,要勇于挑戰(zhàn)自我。教官很辛苦,喊了一天下來,嗓子都啞了,由于我們動作的不規(guī)范,教官務必一點點的給我們做示范,他的指導更給我們指明了方向。在軍訓的這幾天里,首先給我的感覺就是一個字“累”。

也許這是許多同學的共同感受,但此刻回想…在累的背后,又有多少有好處的事在等我去發(fā)掘,軍訓讓我體會了什么叫“堅持就是勝利”。在訓練場上,我們預著微微的烈日在苦練,勤練步伐,同學們嚴肅的做著各種動作.那種認真的態(tài)度深深地感動了我們自我.我們都說態(tài)度決定一切,軍訓使我們認真的做事。我們從無組織無紀律的毛孩突然間成長為略顯成熟且有組織有紀律的高中生。軍訓也給我們帶來了無窮的樂趣,每當我們班對班唱軍歌的時候,那種不甘示弱的精神,無不激蕩在每個人的心中,教官們風趣的拉歌使我們感受到了快樂。軍訓不僅僅僅是簡單的隊列訓練,還有軍事理論、歌詠等,理論課講述著軍事家的戰(zhàn)略思想,這都是我們知識上的空白。軍訓讓我們磨練出了白楊般的堅毅,不再只顧著自我。軍訓告訴我們什么是團結(jié),什么是紀律。班與班之間的比賽更增進了班級之間的感情,累與苦成了我們軍訓期間的代名詞,軍訓雖然累,但那是我們用汗水和歡笑譜寫的樂趣。是我們高中生活的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子。它把軍人的氣質(zhì)悄悄的刻進了我們的骨髓,融入我們的靈魂,它己在我們的心中默默的生根了.不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,沒有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓中我學到知識,訓練中受到教育,磨練了我的

意志,鍛煉了我的身體,提高了我軍事素質(zhì).軍訓讓我更有勇氣應對社會,承受壓力。燃燒的永遠是熱血,不朽的永遠是信念。

高中三年,我會用軍事精神去度過各種困難,用夢想創(chuàng)造可能,用理想澆灌期望,用知識報效祖國,用嚴謹創(chuàng)造輝煌。

高中學生會自我評價 篇5

在這短暫的五天里,我們盡情地磨練自己,挑戰(zhàn)自己,嚴格要求自己。

軍訓期間開展的一系列活動,使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力,讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓練項目,讓我們體會到了在建設新世紀的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴格的管理、嚴謹?shù)挠柧氁苍黾恿宋覀兊淖晕壹s束力和時間觀念。

軍訓是酸的。每天我們連續(xù)訓練兩個多小時,昂首,挺胸,這些是最基本的要求。不用一天的時間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

軍訓是苦的。經(jīng)過了三天的訓練,腰酸背痛不用說了,大腿更是連走路都忍忍作痛??蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,我仍盡力地將每一步走好,堅持到最后,雖然這當中包含著多少的艱苦。

軍訓是辣的。嚴明的紀律,在軍營生活中必不可少,一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操,臉上火辣辣的滋味真的不好受。

軍訓是甜的。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓很合適。五天的刻苦訓練終于換來了第五天,也就是最后一天。

閱兵場上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽此時很準時地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發(fā)出耀眼的光芒,一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風景線,為這個世界增添了生機與活力。

一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質(zhì),奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習慣,更穿出了迷彩的本色。

高中學生會自我評價 篇6

在學里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風。

回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學的時候有了很的提高,

在剛進入學的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到學生的轉(zhuǎn)型期的過渡,

在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合,從二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng),涉獵了量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。

在工作方面,我積極參加各種社會實踐,二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗,

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的補助和獎勵以及老師的助和同學們的關心讓我感受了學校這個家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。

對于一名四即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

對于數(shù)控技術(shù),我從完全不懂到現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)過硬,這其中經(jīng)過了三年的學生活。也讓我在這三年中發(fā)展了自己的人生價值觀,樹立了正確的人生觀念。

高中學生會自我評價 篇7

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。

高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。20xx年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。

學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎。高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的四有新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

高中學生會自我評價 篇8

朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時光。帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。

學習成績不是最好,但在學習過程中獲得了很的多。首先是端正了學習態(tài)度。在老師的教導下,看到周圍的同學都努力學習,我毅然打消了好好玩的初衷,開始了高中的學習旅程。古人云:授之以魚不如授之以漁,我知道自己來這里就是為了獲得漁.在三年的高中生活中,我認真積極地參加每次實驗和討論會,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。平時注重與同學之間的關系,是一位友愛同學,尊師重道,樂于助人的好學生。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重自己的社會實踐能力。三年來,我參加了不少的校內(nèi)活動和一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。

我的優(yōu)點是誠實,熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給老師和同學們都留下了深刻的映像。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,一個人最大的敵人是自己,因此我一直嚴格要求自己,努力把自己鞭策成為一個適應瞬息萬變的社會的人。

通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和>收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

高中學生會自我評價 篇9

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,心得體會作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

我的寒假社會實踐熱門思想?yún)R報,是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次寒假實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善于與別人溝通

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。

高中學生會自我評價 篇10

大學的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習,時間是從二00二年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到學無止境的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式,具體說就是要處理好三個關系:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。

在實習過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

千里之行,始于足下,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)煟覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。

學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。

高中學生會自我評價 篇11

軍訓終于在我的期盼中拉開序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔憂,終于進入這個特別的軍營。

軍訓的第一天!累!軍訓第二天,很累!軍訓第三天,特別累也特別疼。終于體會到軍訓并不是塊好啃的骨頭。第四天,大腿已明顯沒有前幾天那么酸脹。是難的開始已經(jīng)過了,接下來的日子……

日子依舊如首日般平靜無瀾,今天是軍訓的第五天了。已經(jīng)徹底習慣了教官的嚴厲,日頭的毒辣,以及淚水的泛濫……

雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓,但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓第一天,學長就和我們講到,他曾在軍訓時想了許多,為什么要讓一個簡單的動作反復地練習,為什么要搞軍訓等等,他說他當時利用那十幾天的時間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識地想了很多東西。

我所處的一連有一百來號人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當同一個動作被教官無窮地反復,每當看到身邊的他們揮汗如十,我的神經(jīng)總會莫名地緊張,也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復,是因為全連做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強度的訓練可以極好地搞定這些問題。同時,也反映了一個團隊的合作精神,它讓每個人明白自己并不獨立,一個動作都牽連到整個團隊的動態(tài)。因而,它在無形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。

而另一方面,我覺得軍訓也挺像一種社會生活,而咱們的連隊則是這個生活中的主體,軍訓中,獎罰分明,有其固定的生活方式與作息時間,如今的社會,競爭如此激烈,我們大學生,四年后,不是選擇繼續(xù)深造,就是涉足社會,現(xiàn)實殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓中恰也有類似的情況,努力了,認真了,灑過汗水了,自然得到獎勵,而敷衍了事的,也會得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認為我們該從軍訓中體味到,堅定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!

高中學生會自我評價 篇12

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,逐步提高自己的政治思想覺悟。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。

學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

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