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幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程

發(fā)布時間:2024-03-17 幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程 幼兒園應(yīng)急流程 幼兒園應(yīng)急

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程合集。

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幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程(篇1)

幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案流程如下:

1. 制定應(yīng)急計劃:制定一份詳細(xì)的應(yīng)急計劃,包括應(yīng)急措施、人員分工、緊急聯(lián)系人名單等。

2. 建立緊急聯(lián)系人:建立緊急聯(lián)系人名單,包括幼兒園老師、家長、保安等,以便在緊急情況下得到幫助。

3. 準(zhǔn)備必要的物品:準(zhǔn)備必要的物品,如手套、消毒液、口罩、手電筒、緊急電話等。

4. 建立緊急聯(lián)系方式:在園內(nèi)建立緊急聯(lián)系方式,如緊急電話、微信群等,以便在緊急情況下及時聯(lián)系家長和相關(guān)部門。

5. 教育幼兒:教育幼兒關(guān)于反恐防暴的知識,如如何保護(hù)自己、如何尋求幫助等。

6. 加強安保措施:加強園內(nèi)安保措施,如增加安保人員、加強巡邏等。

7. 做好宣傳教育:在園內(nèi)進(jìn)行反恐防暴宣傳教育,讓幼兒和家長了解應(yīng)急措施,提高幼兒和家長的安全意識。

8. 及時反饋信息:在園內(nèi)建立信息反饋機制,及時將應(yīng)急情況反饋給家長和相關(guān)部門,以便得到更好的處理。

以上幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案流程僅供參考,具體的應(yīng)急措施應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)胤纯址辣┬蝿莺蛯嶋H情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程(篇2)

組長:姚貴彬

副組長:唐慎英劉煒波

成員:各中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任

教學(xué)樓空調(diào)取暖

嚴(yán)格落實冬季防寒取暖工作的各項要求。

1、根據(jù)本校情況,提前做好冬季取暖計劃,并準(zhǔn)備好充足的資金。

2、認(rèn)真做好供暖前的各項準(zhǔn)備工作,檢修好取暖設(shè)備。

3、各班要認(rèn)真執(zhí)行冬季防火取暖工作方案的要求,做好帶班領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)值教師對所有教室定期進(jìn)行防火、防電安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4、班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,每天放學(xué)時要做好班級空調(diào)安全檢查,確認(rèn)空調(diào)關(guān)閉后才能離開教室。

5、值班人員要對學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé),每天要嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查、巡視制度,做好當(dāng)天的防火、防盜和用電、用水安全工作。

6、值日人員發(fā)現(xiàn)問題要及時妥善處理并報告帶班領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)。

7、供暖期間要加強管理,增強責(zé)任意識,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時處理,確保冬季取暖安全和不發(fā)生安全事故。

8、加強值班制度,加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全,確保師生溫暖過冬。

9、要通過校務(wù)會、校會、班會對師生進(jìn)行安全防火、安全用電、預(yù)防家庭煤氣中毒等安全教育,提高安全意識和防范事故的能力。

10、當(dāng)空調(diào)出現(xiàn)問題時應(yīng)及時采取措施,及時修復(fù),以保證正常供暖。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程(篇3)

引言:

隨著自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生,特別是地震的威脅,保障幼兒園的師生安全已經(jīng)成為一項重要任務(wù)。為了提高應(yīng)對地震災(zāi)害的能力,每個幼兒園都應(yīng)制定一套科學(xué)有效的防震應(yīng)急預(yù)案及流程。本文將詳細(xì)討論這一主題。

一、編制防震應(yīng)急預(yù)案的必要性

幼兒園是孩子們的第二個家,幼兒園的安全問題關(guān)乎每個孩子的身心健康。地震作為一種強烈的自然災(zāi)害,不可預(yù)測且難以防范,因此必須在幼兒園制定防震應(yīng)急預(yù)案。這有助于提前規(guī)劃和組織,使幼兒園能夠應(yīng)對地震發(fā)生時的緊急情況,保障師生的生命安全。

二、編制防震應(yīng)急預(yù)案的原則

1.科學(xué)性原則:預(yù)案編制應(yīng)立足于科學(xué)的理論指導(dǎo),借鑒國內(nèi)外通用的地震防護(hù)知識和先進(jìn)的經(jīng)驗,確保預(yù)案的科學(xué)性和可行性。

2.實用性原則:預(yù)案應(yīng)根據(jù)幼兒園的實際情況進(jìn)行定制,條文內(nèi)容具有可操作性,能夠為師生提供有效的保護(hù)措施。

3.靈活性原則:預(yù)案不是一成不變的,應(yīng)根據(jù)幼兒園內(nèi)外環(huán)境、師生身體狀況等因素進(jìn)行定期更新。

三、編制防震應(yīng)急預(yù)案的流程

1.評估風(fēng)險:首先,需要對幼兒園建筑及周邊環(huán)境進(jìn)行評估,分析地震風(fēng)險。確定可能影響幼兒園的地震強度和震級,以及家附近的地質(zhì)情況等,為預(yù)案提供科學(xué)依據(jù)。

2.明確責(zé)任:制定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分工,明確每個負(fù)責(zé)人的職責(zé)和行動方案。確保在應(yīng)急情況下,每個人都知道自己應(yīng)該做什么。

3.組織演練:通過定期的演練活動,檢驗和提高應(yīng)急預(yù)案的可行性。讓師生們熟悉逃生路線、安全區(qū)域和呼救方式,并模擬不同地震強度下的應(yīng)對措施。

4.建立通信機制:建立幼兒園與家長、政府的及時溝通機制,確保在地震發(fā)生時能迅速與外界聯(lián)系,以便及時獲取支持和救援。

5.宣傳教育:通過幼兒園教師的教育宣傳,普及地震知識及相關(guān)防護(hù)方法,增強學(xué)生們對地震的認(rèn)識和應(yīng)對能力。

四、防震應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵內(nèi)容

1.地震預(yù)警:利用地震預(yù)警系統(tǒng)提前預(yù)警,鑒別真假預(yù)警信息,確保師生及時采取防護(hù)措施。

2.救護(hù)物資儲備:在救援團隊沒能及時趕到時,學(xué)校應(yīng)有足夠的食品、水和急救用品等救護(hù)物資進(jìn)行應(yīng)急供應(yīng)。

3.逃生路線和安全區(qū)域:明確幼兒園內(nèi)各個區(qū)域的逃生路線和安全區(qū)域,確保師生安全疏散和駐留。

4.應(yīng)急疏散方法:指導(dǎo)師生正確掌握地震發(fā)生時的緊急情況下應(yīng)急疏散的方法,避免擁擠和意外傷害的發(fā)生。

5.傷亡統(tǒng)計及報告:及時統(tǒng)計傷亡情況,并及時向上級主管部門報告,以便獲取及時援助。

結(jié)論:

希望每個幼兒園都能充分認(rèn)識到制定防震應(yīng)急預(yù)案的重要性,并根據(jù)幼兒園的具體情況制定一套科學(xué)可行的預(yù)案。只有提前做好準(zhǔn)備,才能最大限度地保護(hù)幼兒園師生的生命安全。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程(篇4)

幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案流程如下:

1. 制定應(yīng)急預(yù)案:幼兒園應(yīng)該制定反恐防暴應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)對方案、響應(yīng)時間、應(yīng)急響應(yīng)措施等。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括以下內(nèi)容:

- 應(yīng)急聯(lián)系人和聯(lián)系方式;

- 危險區(qū)域和危險物品;

- 應(yīng)急通信設(shè)備和聯(lián)系方式;

- 應(yīng)急疏散和避難路線;

- 應(yīng)急演練和培訓(xùn);

- 應(yīng)急資源和物資;

- 緊急情況下的報警和求助方式;

- 緊急情況下的逃生和救援方法。

2. 建立應(yīng)急機制:幼兒園應(yīng)該建立應(yīng)急機制,明確應(yīng)急響應(yīng)人員、響應(yīng)時間和響應(yīng)措施。應(yīng)急響應(yīng)人員應(yīng)該包括保衛(wèi)人員、醫(yī)護(hù)人員、警察、消防人員等。應(yīng)急響應(yīng)時間應(yīng)該根據(jù)幼兒園的實際情況確定,例如,危險物品的發(fā)現(xiàn)和處置時間、緊急情況的響應(yīng)時間等。響應(yīng)措施應(yīng)該包括疏散、避難、救援、報警等。

3. 加強培訓(xùn)和演練:幼兒園應(yīng)該加強反恐防暴應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練,提高員工的安全意識和應(yīng)對能力。演練應(yīng)該包括應(yīng)急疏散、避難、救援、報警等方面的演練,以確保員工能夠在緊急情況下迅速應(yīng)對和處置。

4. 加強安全監(jiān)控:幼兒園應(yīng)該加強安全監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。監(jiān)控設(shè)備應(yīng)該包括攝像頭、監(jiān)控錄像、監(jiān)控系統(tǒng)等,以便在緊急情況下及時發(fā)現(xiàn)和處置危險情況。

5. 提高公眾意識:幼兒園應(yīng)該提高公眾意識,加強宣傳和教育,讓人們了解反恐防暴的重要性,提高人們的安全意識和應(yīng)對能力。宣傳和教育應(yīng)該包括向家長和員工宣傳反恐防暴的重要性、向兒童宣傳安全知識等。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程(篇5)

隨著人口的增加和城市化進(jìn)程的加速,幼兒園作為孩子們生活的重要場所,出現(xiàn)了越來越多。幼兒園防火工作的重要性不言而喻。為了保障孩子們的安全,幼兒園需要制定一套完善的防火應(yīng)急預(yù)案流程。本文將詳細(xì)、具體且生動地介紹幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的流程。

一、 安全教育

幼兒園作為孩子們的第二個家,安全教育是防火工作的基石。幼兒園應(yīng)定期組織火災(zāi)防護(hù)安全教育活動,向孩子們普及如何避免火災(zāi)以及火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施。幼兒園可以通過舉辦消防演習(xí)、講解防火常識以及開展手抄報比賽等多種形式,增強孩子們的防火意識。

二、日常防火檢查

每天早晨開班前,幼兒園的工作人員應(yīng)進(jìn)行一次檢查,確保教室、走廊、廚房、辦公室等場所沒有明火、火源。尤其是廚房和廁所,這些場所是易燃物較多的地方,對火源的控制放在首位。

三、消防設(shè)備檢查

幼兒園每月應(yīng)定期檢查消防設(shè)備,如滅火器、疏散器材等,確保其在緊急情況下的正常使用。工作人員應(yīng)熟悉消防設(shè)備的使用方法,并能夠迅速將其應(yīng)用到實際操作中。同時,幼兒園還應(yīng)委托專業(yè)機構(gòu)對消防設(shè)備定期維護(hù)和檢修,確保其正常運轉(zhuǎn)。

四、組織演練

為了使幼兒園的師生們掌握火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施,幼兒園定期組織火災(zāi)逃生演練。演練應(yīng)突出實戰(zhàn),模擬火災(zāi)現(xiàn)場,要求師生按照預(yù)案快速有序地疏散。演練過程中,應(yīng)注意觀察孩子們的表現(xiàn),并對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),以提高他們的應(yīng)變能力和自救互救意識。

五、與消防部門合作

作為一所幼兒園,與當(dāng)?shù)叵啦块T保持緊密合作是非常重要的。幼兒園可以邀請消防部門的工作人員來校開展防火知識講座,或定期到幼兒園進(jìn)行消防設(shè)備及場所的安全檢查,及時指導(dǎo)幼兒園的防火工作。與消防部門的合作,可以及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決,確保幼兒園的防火工作得到有效實施。

六、相關(guān)意外處置

在預(yù)防措施無法避免火災(zāi)發(fā)生的情況下,幼兒園應(yīng)制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案流程。在火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園工作人員應(yīng)第一時間發(fā)現(xiàn)火災(zāi),并迅速安排帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行疏散撤離。同時,要采取有效措施遏制火勢蔓延,如關(guān)閉門窗、用滅火器進(jìn)行初次滅火。同時,及時撥打火警電話,呼叫消防部門前來撲滅大火。

總之,幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程的制定是為了保障幼兒園師生的安全。幼兒園應(yīng)通過安全教育、日常防火檢查、消防設(shè)備檢查、組織演練、與消防部門合作以及相關(guān)意外處置等環(huán)節(jié),全面加強防火工作。只有通過系統(tǒng)的預(yù)案和有效的措施,才能減少火災(zāi)事故的發(fā)生,確保孩子們在安全的環(huán)境下快樂成長。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程(篇6)

幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案流程如下:

1. 制定應(yīng)急預(yù)案:根據(jù)幼兒園的規(guī)模和反恐防暴任務(wù),制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括應(yīng)急措施、組織管理、人員分工、通訊聯(lián)絡(luò)、安全消毒等方面的內(nèi)容。

2. 培訓(xùn)員工:對幼兒園的員工進(jìn)行反恐防暴培訓(xùn),提高員工的安全意識和應(yīng)對能力。培訓(xùn)應(yīng)包括反恐知識、應(yīng)急措施、個人安全等方面的內(nèi)容。

3. 建立緊急救援隊伍:建立一支緊急救援隊伍,包括醫(yī)護(hù)人員、安保人員等,應(yīng)對突發(fā)事件。

4. 建立緊急通訊系統(tǒng):建立緊急通訊系統(tǒng),包括電話、短信、社交媒體等,保證信息傳遞暢通。

5. 制定疏散方案:在緊急情況下,幼兒園應(yīng)制定疏散方案,包括人員疏散、安全出口等。

6. 加強消毒:在反恐防暴期間,幼兒園應(yīng)加強衛(wèi)生消毒,減少病毒傳播。

7. 加強宣傳教育:加強宣傳教育,提高師生的反恐意識,減少恐怖主義的發(fā)生。

8. 建立應(yīng)急委員會:建立應(yīng)急委員會,由幼兒園 leadership 負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)應(yīng)對突發(fā)事件。

9. 定期進(jìn)行應(yīng)急演練:定期進(jìn)行應(yīng)急演練,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

以上是幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案流程的簡要說明,根據(jù)實際情況可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程(篇7)

幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案流程圖3篇

幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案流程圖篇1

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學(xué)工作的正常開展,XXXX幼兒園結(jié)合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制定出本應(yīng)急預(yù)案

一、工作目標(biāo)

1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識。

2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)早報告早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。

二、工作原理

1、預(yù)防為主、常抓不懈。

幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏,就會帶來不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一,針對當(dāng)前各種傳染病高發(fā)情況,應(yīng)加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時實行長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無患。

2、依法管理、快速反應(yīng)。

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報告控制和救治工作實行依法管理,對于存在瞞報和忽略等違法行為,依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥地處理,強化各方投入,增強應(yīng)急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。

三、組織管理

成立預(yù)防和控制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:XXX(園長)

副組長:XXX(副園長)

成員:XXX

幼兒園成立以園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實幼兒園突發(fā)事件防治工作,主要職責(zé)如下:

1、根據(jù)上級教育主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況,制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案,

2、健全和落實突發(fā)事件責(zé)任制,檢查督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況,責(zé)任到人

3、廣泛深入班級,定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件預(yù)防知識,提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到:及時發(fā)現(xiàn)、及時治療等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病,要及時向上級以及有關(guān)主管部門匯報,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式,要24小時保持暢通

四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合本園的特點和實際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急反應(yīng)。

1、在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)。一是立即啟動一日一報告制度和加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及園內(nèi)外公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作,最大限制的防治疫情進(jìn)入校園。

2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動第二級應(yīng)急相應(yīng)。一在園內(nèi)開幼兒園的幼兒定時檢測,檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題,及時排查和及時救治,二及時向上級有關(guān)部門報告,三是加強加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療有關(guān)部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。

3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,應(yīng)啟動第一應(yīng)急相應(yīng)。一封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園,二全面掌握進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,三幼兒園加大監(jiān)測防控力度,對幼兒園各個公共設(shè)施、場所進(jìn)行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測力度,做好疫情的防控情況公布。

4、園內(nèi)出現(xiàn)疫情后,應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的幼兒和老師及時進(jìn)行隔離,同時向上級有關(guān)部門通報情況,加大力度排查幼兒園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測,對幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離園,根據(jù)疫情的發(fā)展?fàn)顩r制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴散,維護(hù)幼兒園的安全。

幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案流程圖篇2

為保護(hù)全校師生健康和生命安全,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,將冠狀病毒預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

一、冠狀病毒應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

組長:

副組長:

組員:全體教職工

二、冠狀病毒應(yīng)急工作機構(gòu)及職責(zé)

(一)聯(lián)絡(luò)組( ):負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全某某教師防傳染病情況。

(二)預(yù)防組( ):落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全某某教職工做好值班期間班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

(三)宣傳組( ):教職工對幼兒、家長進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。

(四)后勤組( ):落實督查全某某防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求

(一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

(二)通過各種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況出好宣傳???;利用宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳本次冠狀病毒傳染病的預(yù)防知識。

(三)認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生等各方面的消毒工作。進(jìn)行復(fù)核驗收。

(四)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好教師值班和在家的健康體檢和本次冠狀病毒的預(yù)防工作。

(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與湖北等回來的傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

(七)加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

(八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(九)保證冠狀病毒預(yù)防的資金。

四、應(yīng)急處理

(一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報,并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

(二)保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

(三)認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

(四)加強飲食飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。

(五)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

(七)加強門衛(wèi)管理,切斷外來染病源。

(八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(九)保證傳染病預(yù)防的資金。

(十)各班老師每天與家長保持密切聯(lián)系,觀察患兒所在班級有無發(fā)熱、咳嗽等癥狀出現(xiàn),時間為7天(從確診的最后一例病例算起)。

(十一)加強每天兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。

(十二)加強與外出兒童的聯(lián)系,每天了解外出原因,以便及時采取預(yù)防措施。

(十三)患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。

(十四)幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉(zhuǎn)。

幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案流程圖篇3

一、防控工作目標(biāo)

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。

2、完善疫情信息報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機制,及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。

二、組織機構(gòu)與分工

1、成立疫情防控工作小組,明確職責(zé),落實任務(wù)。

成員名單及職責(zé)如下:

組長:xxx,全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。

副組長:xxx協(xié)助組長,主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。

成員:xxx防控與應(yīng)急工作。

三、各幼兒園日常防控工作

1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長,配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。

3、完成每日兩次體溫檢測:入園時、下午午睡后各一次。

4、完成每日消殺工作。

四、預(yù)防辦法和措施

1、利用多種媒介,幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報幼兒及家人情況。

2、加強對個人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。

3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。

五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情,立即啟動分級響應(yīng)機制

1、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。

2、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報,建議關(guān)閉該班。

3、橙色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。

4、紅色預(yù)警:幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關(guān)閉幼兒園。

六、防控工作信息報告機制

1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時,應(yīng)及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、啟動日報告制度,對發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。

3、幼兒園實行24小時值班制度,加強校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。

4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。

5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報告,然后向分管處長及教育局、疾控部門報告,明確疫情報告的范圍和內(nèi)容,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程(篇8)

為進(jìn)一步強化幼兒園教師和幼兒的安全教育,妥善處理處理幼兒園安全事故,讓全體師生在發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)事件緊急情況時能夠逃生自救,能迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡,同時提高師生的安全意識和自救能力。根據(jù)上級教育行政部門的工作安排,特制定本方案。

1、以人為本,安全第一的原則。當(dāng)發(fā)生緊急情況時,首先要以維護(hù)幼兒和教職工的生命安全為本,盡快安全有序地做好人員的疏散工作。

2、快速反應(yīng),減少損失的原則。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害時,要迅速組織相關(guān)人員進(jìn)行安全自救,盡可能減輕傷亡和減少國家財產(chǎn)損失;同時應(yīng)及時向上級主管部門——公安、消防等匯報有關(guān)情況;協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同參與自救。

二、演練安排:

5、各班班主任及配班教師職責(zé):分別到各自班級,相互協(xié)調(diào)負(fù)責(zé),演習(xí)前清點幼兒人數(shù);帶幼兒撤退;到達(dá)安全地點后清點人數(shù)。

6、現(xiàn)場警報警戒小組:王飛和袁緒成負(fù)責(zé)報警,具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。(警戒標(biāo)志用紅色包扎帶包圍)

7宣傳小組:謝孝敏老師具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

8、救護(hù)小組:鄧主任負(fù)責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)。

組員:謝孝敏老師(負(fù)責(zé)1——6班)宋照慧老師(負(fù)責(zé)7——12班)兩位組長和各班班主任。

四、疏散流程:

1、疏散命令:由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長發(fā)布疏散命令;緊急情況下,值班人員在上報的同時發(fā)布疏散命令。

2、疏散廣播:“請注意,大家聽到警報后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,按順序退場,由班主任帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志就近安全出口撤離?!?/p>

3、疏散路線:

(1)一樓各班逃生演練路線:大一、大二、大三、大四班從正門出去到操場指定位置站好。大五、大六班從一樓西門出,去操場指定位置站好。

2、二樓各班逃生演練路線:大七班、大八班和大九班三個班從二樓西門下樓到操場指定位置站好;大十班、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門到操場指定位置站好。

3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散順序,指明疏散方向和路徑。配班教師在隊伍前面,班主任在隊伍后面。在拐角和叉路口班主任要引導(dǎo),避免幼兒誤入危險區(qū);阻止幼兒逆向跑、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故發(fā)生。

2、清理閑雜人員。

3、各班清點人數(shù)并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

4、應(yīng)急疏散。幼兒園立即啟動人員疏散預(yù)案,各類人員立即到位,打開所有通道,利用哨聲提示,并用喇叭喊話:“各位老師小朋友請注意,現(xiàn)在是緊急集合疏散演練。請大家按規(guī)定線路迅速離開教室,到指定地點集合?!备靼嘣诮處煹膸ьI(lǐng)下,按預(yù)定的線路進(jìn)行疏散。

5、全園師幼到達(dá)指定地點,各班清點人數(shù)。

六、領(lǐng)導(dǎo)小組點評。

七、緊急集合疏散演練結(jié)束,各班回活動室繼續(xù)開展活動。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程(篇9)

隨著自然災(zāi)害的不斷增加,特別是地震的頻繁發(fā)生,保障幼兒安全已經(jīng)成為幼兒園工作的重要一環(huán)。為了提高幼兒園的防范能力,制定一套完善的防震應(yīng)急預(yù)案是至關(guān)重要的。本文將詳細(xì)介紹幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和實施流程,旨在幫助幼兒園幼師們更好地應(yīng)對地震災(zāi)害并保護(hù)幼兒的安全。

一、制定防震應(yīng)急預(yù)案

1. 風(fēng)險評估:幼兒園首先需要對地震的風(fēng)險進(jìn)行評估。根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡卣鸹顒犹攸c、地震歷史記錄以及建筑物的結(jié)構(gòu)安全性等要素,評估幼兒園所處地區(qū)發(fā)生地震的可能性和可能給幼兒園帶來的影響程度。

2. 安全設(shè)施建設(shè):根據(jù)風(fēng)險評估的結(jié)果,幼兒園需要合理規(guī)劃和建設(shè)地震安全設(shè)施。這包括地震抗震構(gòu)造設(shè)計、建筑物的加固改造、設(shè)置緊急疏散通道等。同時,還要確保室內(nèi)環(huán)境存在幼兒可供躲避的安全區(qū)域,如桌下、墻角、走廊等。

3. 預(yù)警系統(tǒng)建設(shè):幼兒園應(yīng)購置地震預(yù)警系統(tǒng),并進(jìn)行全員培訓(xùn),使幼師和幼兒了解地震預(yù)警信號和正確的應(yīng)對方式。預(yù)警系統(tǒng)能夠提前幾秒至幾十秒發(fā)出警報,為幼兒園的應(yīng)急疏散提供時間窗口。

4. 教職工培訓(xùn):幼兒園所有工作人員都應(yīng)接受相關(guān)防震救災(zāi)知識的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括基本的地震知識、應(yīng)急預(yù)案、疏散演練等。幼師們應(yīng)具備識別地震發(fā)生的跡象、掌握幼兒園內(nèi)部的疏散路線和區(qū)域等能力,并在地震發(fā)生時能夠迅速組織幼兒進(jìn)行疏散。

二、實施防震應(yīng)急預(yù)案

1. 預(yù)防措施:幼兒園日常應(yīng)加強地震防范宣傳和教育,向幼兒灌輸?shù)卣鹬R,教育幼兒應(yīng)遵循的安全行為規(guī)范。同時,幼師們要監(jiān)測地震預(yù)警信息,根據(jù)預(yù)警決定是否進(jìn)行疏散或保持在安全區(qū)域。

2. 疏散演練:幼兒園應(yīng)定期組織地震疏散演練,以檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。疏散演練可以提高幼兒和幼師應(yīng)對地震災(zāi)害的能力,增強應(yīng)急預(yù)案的實施意識。

3. 應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,幼兒園應(yīng)迅速啟動應(yīng)急預(yù)案。幼師們要機智應(yīng)對,立即組織幼兒進(jìn)行疏散。在疏散過程中,幼師要確保每個幼兒的安全,清點人數(shù),保持秩序,確保幼兒逃離危險區(qū)域。

4. 緊急救護(hù):地震災(zāi)害往往伴隨著人員受傷,幼兒園應(yīng)具備緊急救護(hù)的能力。幼師們需要接受基本的急救培訓(xùn),能夠應(yīng)對搶救和處理傷員。

5. 災(zāi)后復(fù)原:在地震發(fā)生后,幼兒園需要立即進(jìn)行安全評估,并對受災(zāi)的建筑物進(jìn)行修復(fù)。在幼兒園恢復(fù)正常運營之前,需進(jìn)行檢查和驗收,確保所有的安全隱患都得到了消除。

三、總結(jié)

幼兒園作為孩子們學(xué)習(xí)成長的場所,保障幼兒的安全至關(guān)重要。通過制定并貫徹執(zhí)行防震應(yīng)急預(yù)案,幼兒園能夠提高地震情況下應(yīng)對的能力,保護(hù)幼兒的生命安全。不僅如此,幼兒園還應(yīng)加強與家長的溝通,提醒家庭制定地震應(yīng)急預(yù)案,共同構(gòu)筑安全保護(hù)網(wǎng),為幼兒創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程(篇10)

20xx年冬季即將到來,為保證師生身體健康和教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,確保學(xué)校冬季正常供暖,特制定冬季取暖應(yīng)急預(yù)案如下:

成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:楊萬奎(校長)

副組長:劉元策

成員:各班主任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對冬季取暖工作的領(lǐng)導(dǎo),把冬季取暖工作抓實、抓細(xì)。

取暖方式:采用空調(diào)取暖。

1、開機時間:每天7:30——4:40

2、認(rèn)真做好供暖前的各項準(zhǔn)備工作,檢修好供暖設(shè)備,11月6日開始調(diào)試設(shè)備、試供暖。保證11月9日正常供暖。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任在供暖期間要加強管理,增強責(zé)任意識,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時處理,確保冬季取暖安全。

4、加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全,確保師生溫暖過冬。

5、當(dāng)自供取暖空調(diào)出現(xiàn)問題時應(yīng)及時采取措施,及時修理或更換備用空調(diào),以保證正常供暖。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程(篇11)

1、暖水瓶,開水壺,熱飯,菜,湯放在幼兒摸不到的地方。

2、不允許幼兒進(jìn)食堂,保育室,鍋爐房等危險地區(qū)。

4、幼兒進(jìn)餐,飲水或成人喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

5、冬季取暖期間,保證設(shè)備的安全運轉(zhuǎn)。

1、清除園內(nèi)房屋,場地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點,并且每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時修復(fù)。

2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。

3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固,桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。

4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(幼兒摸不到的地方)

5、在一日活動的各個環(huán)節(jié)通過游戲形式,經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護(hù)階段。

1、幼兒活動時,認(rèn)真觀察幼兒,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子,小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)口,鼻,耳中。

3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進(jìn)行排除,如園內(nèi)解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長。

4、每天晨午晚檢查時要詢問孩子是否帶有異物,必要時由教師集中保管,

5、幼兒睡眠時,帶班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進(jìn)入氣管。

6、為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快,寬松的進(jìn)餐環(huán)境,使幼兒在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜的進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管

7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。

1、兒童活動室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

2、教育幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

3、食堂每日購買的食品,必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,防止圖便宜購買腐爛變質(zhì)食品。

4、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理幼兒園的藥品,專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒,家長把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥幼兒姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細(xì)核對,防止誤服,錯服。

5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時采取措施。

1、建立接送制度。接送孩子時家長要與老師見面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

2、門衛(wèi)監(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。

3、戶外活動回班交接時,老師及時清點人數(shù)。

1、電視,錄音機放在幼兒夠不到的地方。2、洗衣機用后及時斷電。

3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。

幼兒園如發(fā)生以下意外事故,按以下方法及時處理:

1、發(fā)生意外事故,第一時間上報園領(lǐng)導(dǎo)。

2、教師及時弄清楚情況,并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險,立即將幼兒送入附近醫(yī)院救治。送幼兒園必須由三人負(fù)責(zé):班主任,保健老師及一名行政人員。

3、聯(lián)系家長,講明事情原委,積極爭取家長的配合。

4 隨同救治的人員隨時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報事情進(jìn)展?fàn)顩r。

5、認(rèn)真調(diào)查,并填寫意外事故調(diào)查表。

1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。

3、報告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

1、園長任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。

2、分管后勤園長為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

3、指揮組成員有:兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。

2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

6、及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護(hù)穩(wěn)定。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程(篇12)

幼兒園高墜應(yīng)急預(yù)案和處置流程

幼兒園是孩子們最重要的成長環(huán)境之一,然而,由于孩子的好奇心和活躍性,高墜事故時有發(fā)生。怎樣有效預(yù)防和應(yīng)對幼兒園高墜事故,成為了幼兒園安全管理的重要課題。本文將介紹幼兒園高墜應(yīng)急預(yù)案和處置流程。

一、預(yù)案制定

1.1建立防范機制

幼兒園應(yīng)建立完善的監(jiān)管機制,采取科學(xué)的防范措施。如加裝防護(hù)設(shè)施、制定嚴(yán)格的管理制度等,確保幼兒安全。

1.2制定應(yīng)急預(yù)案

制定幼兒園高墜應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任分工、應(yīng)急流程,加強教育培訓(xùn),提高幼兒園管理人員應(yīng)急能力。

1.3定期演練

定期演練幼兒園高墜應(yīng)急預(yù)案,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時修正,確保救援的及時性和有效性。

二、應(yīng)急處置流程

2.1報警求救

任何發(fā)現(xiàn)孩子高墜的人員均要及時報警求救,并告知幼兒園管理人員。

2.2保護(hù)現(xiàn)場

發(fā)現(xiàn)孩子高墜后,先保護(hù)現(xiàn)場,封鎖周圍道路,防止附近的孩子群眾圍觀或亂闖現(xiàn)場,保障救援工作的順利進(jìn)行。

2.3指揮救援

幼兒園管理人員要及時指揮救援,并組織力量對現(xiàn)場進(jìn)行救援。包括將孩子從高處救下來,保護(hù)孩子不受二次傷害等。

2.4醫(yī)療救治

孩子被救下后,應(yīng)及時將孩子送往附近醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)療救治。

2.5事后處理

事件救援之后,需要對現(xiàn)場和救援情況進(jìn)行調(diào)查和分析,以便發(fā)現(xiàn)問題并及時改進(jìn)。同時將事件和處理結(jié)果及時上報到相關(guān)部門。

三、注意事項

3.1注意安全

提高對孩子的安全教育和好奇心開發(fā)訓(xùn)練,防止孩子爬到高處玩耍。

3.2確保設(shè)施安全

幼兒園應(yīng)對危險的玩具、設(shè)施等進(jìn)行清理和升級改造,定期檢查設(shè)施的穩(wěn)定性,并及時維護(hù)。

3.3提高管理水平

管理人員必須加強對孩子的監(jiān)管,加強對教育設(shè)施和用品的管理和維護(hù)。

3.4定期演練

定期演練幼兒園高墜應(yīng)急預(yù)案,提高管理人員的應(yīng)急處置能力。

總之,幼兒園高墜應(yīng)急預(yù)案和處置流程的建立對于保障孩子的安全至關(guān)重要,這不僅需要幼兒園管理人員的認(rèn)真負(fù)責(zé),更需要家長和社會各界的重視共同參與。只有通過全社會的努力,才能提高幼兒園管理水平,規(guī)范幼兒園安全管理,讓孩子在安全中茁壯成長。

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幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程(6篇)


俗話說,磨刀不誤砍柴工。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?在此,你不妨閱讀一下幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程(6篇),歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程【篇1】

幼兒園校園欺凌應(yīng)急預(yù)案與處理流程

隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,幼兒園校園欺凌的現(xiàn)象也逐漸增加,對幼兒的成長和健康造成了嚴(yán)重的威脅。為了提高幼兒園的應(yīng)對能力和應(yīng)急處理能力,幼兒園需要制定一套完善的校園欺凌應(yīng)急預(yù)案與處理流程。本文將詳細(xì)介紹幼兒園校園欺凌應(yīng)急預(yù)案和處理流程,以確保幼兒的安全和健康成長。

一、制定校園欺凌應(yīng)急預(yù)案

1. 指定專人負(fù)責(zé):幼兒園需要指定一名專門負(fù)責(zé)校園欺凌應(yīng)對工作的人員,該人員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識和經(jīng)驗,能夠及時、有效地處理校園欺凌事件。

2. 制定應(yīng)急流程:校園欺凌應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包含應(yīng)急流程,明確每個環(huán)節(jié)的責(zé)任和操作步驟。應(yīng)急流程應(yīng)包括以下幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié):

(1) 事件的發(fā)現(xiàn)和報告:所有教職員工都應(yīng)當(dāng)對校園欺凌有清晰的認(rèn)識,并能夠及時發(fā)現(xiàn)和報告事件。幼兒園應(yīng)建立起暢通的報告渠道,明確教師、保育員、家長和幼兒之間的溝通方式和聯(lián)系方式。

(2) 事件的調(diào)查和確認(rèn):一旦收到校園欺凌報告,幼兒園應(yīng)盡快進(jìn)行調(diào)查,并確認(rèn)事件的真實性和嚴(yán)重性。調(diào)查過程應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、公正,充分聽取當(dāng)事人的陳述和證言。

(3) 各方面的介入:根據(jù)事件的性質(zhì)和嚴(yán)重程度,幼兒園可以適當(dāng)?shù)亟槿胂嚓P(guān)部門和專業(yè)機構(gòu)。比如,可以邀請心理學(xué)專家、社工人員、教育專家等給予支持和幫助,以更好地應(yīng)對和處理校園欺凌事件。

(4) 相關(guān)方的溝通和協(xié)調(diào):在處理校園欺凌事件時,幼兒園應(yīng)積極與相關(guān)方進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。這些相關(guān)方包括當(dāng)事人雙方的家長、教師、保育員,以及家長委員會、社區(qū)組織等。通過有效的溝通和協(xié)調(diào),可以更好地解決問題,維護(hù)學(xué)生和學(xué)校的利益。

3. 定期演練和培訓(xùn):為了確保校園欺凌應(yīng)急預(yù)案的有效性和執(zhí)行力,幼兒園應(yīng)定期組織演練和培訓(xùn)。演練可以考察工作人員的應(yīng)急反應(yīng)能力和協(xié)作能力,同時揭示應(yīng)急預(yù)案中可能存在的缺陷和不足。培訓(xùn)可以提高工作人員的相關(guān)知識和技能,增強應(yīng)對和處理校園欺凌事件的能力。

二、校園欺凌的處理流程

1. 立即制止:一旦發(fā)現(xiàn)有幼兒在幼兒園內(nèi)進(jìn)行欺凌行為,幼兒園的教職員工應(yīng)立即采取行動制止事件的發(fā)生。可以通過勸阻、批評或者懲罰等方式,使得施加欺凌的幼兒及時停止行為。

2. 支持被害幼兒:被害的幼兒在經(jīng)歷了校園欺凌事件后,常常會感到害怕、羞愧和沮喪。幼兒園應(yīng)向被害幼兒提供必要的心理和情感支持,讓他們感受到關(guān)心和關(guān)懷,同時鼓勵他們勇敢地面對困難。

3. 調(diào)查和記錄:幼兒園應(yīng)盡快進(jìn)行調(diào)查,了解事件的經(jīng)過和原因,并將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行記錄。這些記錄可以作為未來處理和預(yù)防校園欺凌事件的參考依據(jù)。

4. 家長介入:幼兒園應(yīng)及時通知被害幼兒的家長,并與其溝通、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。家長的支持和配合對被害幼兒的恢復(fù)和成長非常重要。

5. 懲戒和教育:對于施加欺凌的幼兒,幼兒園應(yīng)視情況給予適當(dāng)?shù)膽徒?,并加強他們的教育和培養(yǎng)。通過教育的力量,幫助他們明白欺凌是錯誤的,并樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。

6. 預(yù)防措施的完善:校園欺凌是嚴(yán)重的問題,幼兒園應(yīng)該制定一系列的預(yù)防措施,并通過教育和宣傳加強對幼兒的教育。開展防止欺凌的主題教育,增強幼兒的道德、禮儀等方面的素養(yǎng),也是根治校園欺凌的措施之一。

校園欺凌是一項嚴(yán)重的問題,需要社會的共同關(guān)注和努力來加以解決。幼兒園作為孩子們成長中的重要環(huán)境,要特別重視校園欺凌的防范和處理工作。只有建立起完善的應(yīng)急預(yù)案和處理流程,才能更好地保證幼兒的安全和健康成長。同時,通過預(yù)防措施的完善和教育的加強,逐步消除校園欺凌,為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程【篇2】

幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案流程如下:

1. 制定應(yīng)急預(yù)案:根據(jù)幼兒園的規(guī)模和反恐防暴任務(wù),制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括應(yīng)急措施、組織管理、人員分工、通訊聯(lián)絡(luò)、安全消毒等方面的內(nèi)容。

2. 培訓(xùn)員工:對幼兒園的員工進(jìn)行反恐防暴培訓(xùn),提高員工的安全意識和應(yīng)對能力。培訓(xùn)應(yīng)包括反恐知識、應(yīng)急措施、個人安全等方面的內(nèi)容。

3. 建立緊急救援隊伍:建立一支緊急救援隊伍,包括醫(yī)護(hù)人員、安保人員等,應(yīng)對突發(fā)事件。

4. 建立緊急通訊系統(tǒng):建立緊急通訊系統(tǒng),包括電話、短信、社交媒體等,保證信息傳遞暢通。

5. 制定疏散方案:在緊急情況下,幼兒園應(yīng)制定疏散方案,包括人員疏散、安全出口等。

6. 加強消毒:在反恐防暴期間,幼兒園應(yīng)加強衛(wèi)生消毒,減少病毒傳播。

7. 加強宣傳教育:加強宣傳教育,提高師生的反恐意識,減少恐怖主義的發(fā)生。

8. 建立應(yīng)急委員會:建立應(yīng)急委員會,由幼兒園 leadership 負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)應(yīng)對突發(fā)事件。

9. 定期進(jìn)行應(yīng)急演練:定期進(jìn)行應(yīng)急演練,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

以上是幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案流程的簡要說明,根據(jù)實際情況可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程【篇3】

為進(jìn)一步強化幼兒園教師和幼兒的安全教育,妥善處理處理幼兒園安全事故,讓全體師生在發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)事件緊急情況時能夠逃生自救,能迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡,同時提高師生的安全意識和自救能力。根據(jù)上級教育行政部門的工作安排,特制定本方案。

1、以人為本,安全第一的原則。當(dāng)發(fā)生緊急情況時,首先要以維護(hù)幼兒和教職工的生命安全為本,盡快安全有序地做好人員的疏散工作。

2、快速反應(yīng),減少損失的原則。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害時,要迅速組織相關(guān)人員進(jìn)行安全自救,盡可能減輕傷亡和減少國家財產(chǎn)損失;同時應(yīng)及時向上級主管部門——公安、消防等匯報有關(guān)情況;協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同參與自救。

二、演練安排:

5、各班班主任及配班教師職責(zé):分別到各自班級,相互協(xié)調(diào)負(fù)責(zé),演習(xí)前清點幼兒人數(shù);帶幼兒撤退;到達(dá)安全地點后清點人數(shù)。

6、現(xiàn)場警報警戒小組:王飛和袁緒成負(fù)責(zé)報警,具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。(警戒標(biāo)志用紅色包扎帶包圍)

7宣傳小組:謝孝敏老師具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

8、救護(hù)小組:鄧主任負(fù)責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)。

組員:謝孝敏老師(負(fù)責(zé)1——6班)宋照慧老師(負(fù)責(zé)7——12班)兩位組長和各班班主任。

四、疏散流程:

1、疏散命令:由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長發(fā)布疏散命令;緊急情況下,值班人員在上報的同時發(fā)布疏散命令。

2、疏散廣播:“請注意,大家聽到警報后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,按順序退場,由班主任帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志就近安全出口撤離?!?/p>

3、疏散路線:

(1)一樓各班逃生演練路線:大一、大二、大三、大四班從正門出去到操場指定位置站好。大五、大六班從一樓西門出,去操場指定位置站好。

2、二樓各班逃生演練路線:大七班、大八班和大九班三個班從二樓西門下樓到操場指定位置站好;大十班、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門到操場指定位置站好。

3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散順序,指明疏散方向和路徑。配班教師在隊伍前面,班主任在隊伍后面。在拐角和叉路口班主任要引導(dǎo),避免幼兒誤入危險區(qū);阻止幼兒逆向跑、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故發(fā)生。

2、清理閑雜人員。

3、各班清點人數(shù)并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

4、應(yīng)急疏散。幼兒園立即啟動人員疏散預(yù)案,各類人員立即到位,打開所有通道,利用哨聲提示,并用喇叭喊話:“各位老師小朋友請注意,現(xiàn)在是緊急集合疏散演練。請大家按規(guī)定線路迅速離開教室,到指定地點集合?!备靼嘣诮處煹膸ьI(lǐng)下,按預(yù)定的線路進(jìn)行疏散。

5、全園師幼到達(dá)指定地點,各班清點人數(shù)。

六、領(lǐng)導(dǎo)小組點評。

七、緊急集合疏散演練結(jié)束,各班回活動室繼續(xù)開展活動。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程【篇4】

幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案流程

為了維護(hù)幼兒園師生的安全,提前制定并嚴(yán)格執(zhí)行反恐防暴應(yīng)急預(yù)案是至關(guān)重要的。幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案流程需要注意以下幾個步驟:

一、建立反恐防暴預(yù)警機制

幼兒園應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)或其他專業(yè)機構(gòu)合作,建立起反恐防暴預(yù)警機制。這可以包括定期接受防暴演練、安全演示和培訓(xùn)等措施。同時,幼兒園需要與公安機關(guān)建立緊密的溝通渠道,及時獲取相關(guān)信息,確保安全警報系統(tǒng)的有效運作。

二、制定防暴應(yīng)急預(yù)案

針對各類可能的恐怖襲擊或暴力事件,幼兒園需要制定相應(yīng)的防暴應(yīng)急預(yù)案。這包括制定逃生路線圖、災(zāi)難管理團隊的組建和職責(zé)分工,以及相關(guān)避難設(shè)施的建立等。更重要的是,幼兒園需要教育師生和家長對潛在威脅進(jìn)行識別和應(yīng)對。

三、提高師生安全意識

幼兒園應(yīng)當(dāng)開展教育活動,提高師生的安全意識和自我保護(hù)技能。這可以包括組織防暴演練、舉行安全防范講座、制作安全宣傳資料等。通過這些活動,幼兒園可以增強師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高他們面對危險時的自我保護(hù)意識和能力。

四、建立安全巡查機制

幼兒園應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的安全巡查機制,對幼兒園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行全面檢查。這包括對園區(qū)周邊的安全風(fēng)險進(jìn)行分析,并采取必要的措施進(jìn)行防范;對園內(nèi)的安全隱患進(jìn)行排查和修復(fù),確保整個園區(qū)的安全性。

五、完善信息發(fā)布和緊急聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)

幼兒園需要建立健全的信息發(fā)布和緊急聯(lián)絡(luò)系統(tǒng),以確保及時高效地傳達(dá)緊急情況和應(yīng)急指示。這可以包括多種渠道的消息發(fā)布,如學(xué)校網(wǎng)站、短信平臺、微信公眾號等。同時,幼兒園需要定期測試和維護(hù)這些系統(tǒng),確保其可靠性和有效性。

六、積極配合公安機關(guān)處理緊急情況

在發(fā)生緊急事件時,幼兒園需要積極配合公安機關(guān)進(jìn)行處理。這包括遵守警方的指令,及時疏散師生,保障師生的人身安全。同時,幼兒園需要保持良好的溝通和合作,以便及時了解最新情況,并提供所需協(xié)助。

七、評估和優(yōu)化預(yù)案

幼兒園應(yīng)當(dāng)定期評估和優(yōu)化反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。這可以包括組織演練和實戰(zhàn)演習(xí),根據(jù)實際情況對預(yù)案進(jìn)行調(diào)整和完善。通過不斷反思和改進(jìn),預(yù)案能更加切實可行,以應(yīng)對各種極端情況。

總結(jié)起來,幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行流程包括建立預(yù)警機制、制定預(yù)案、提高安全意識、建立巡查機制、完善信息發(fā)布和聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)、配合公安機關(guān)處理緊急情況,以及定期評估和優(yōu)化預(yù)案。只有這樣,我們才能保障幼兒園師生的安全,確保他們在和諧穩(wěn)定的環(huán)境中健康成長。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程【篇5】

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程

隨著人民生活水平的不斷提高,對幼兒園的要求也越來越高。作為孩子們學(xué)習(xí)、游戲的場所,幼兒園的安全問題尤為重要。而幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的建立和實施,無疑是保護(hù)孩子們生命安全的重要措施。下面我們將詳細(xì)介紹幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的流程。

一、預(yù)案制定

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的制定需要全面考慮各種可能發(fā)生的火災(zāi)事故,以及有效的應(yīng)對措施。首先,幼兒園應(yīng)該成立防火應(yīng)急小組,由專職工作人員和消防人員組成,負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行預(yù)案。其次,需要對教職工進(jìn)行防火安全培訓(xùn),提高他們的防火意識和應(yīng)急處理能力。最后,根據(jù)幼兒園的具體情況,制定適合的防火應(yīng)急預(yù)案,確保能及時有效地處理火災(zāi)事故。

二、火災(zāi)隱患排查

為了提高幼兒園的火災(zāi)防范能力,幼兒園需要定期開展火災(zāi)隱患排查。首先,對幼兒園的各個區(qū)域進(jìn)行仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患,如電線老化、電器設(shè)備過熱等問題。其次,對消防設(shè)備進(jìn)行檢修和保養(yǎng),確保其正常使用。同時,幼兒園要定期組織消防演練,提高教職工和幼兒的防火應(yīng)急能力,讓他們熟悉火災(zāi)情況下的自救逃生方法。

三、組織應(yīng)急疏散

一旦發(fā)生火災(zāi)事故,幼兒園需要迅速組織幼兒和教職工進(jìn)行應(yīng)急疏散。首先,教職工要緊急拉響火警報警器,并迅速行動,指揮幼兒有序、安全地疏散。同時,幼兒園要制定合理的疏散路線和安全集合地點,在火災(zāi)事故發(fā)生時,教職工要根據(jù)預(yù)定路線,保持隊形,帶領(lǐng)幼兒迅速撤離。在疏散過程中,要安撫孩子的情緒,保持冷靜,并保證幼兒的安全。

四、報警和撲救

火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園應(yīng)及時撥打火警電話報警,向消防部門求助。同時,盡量使用滅火器進(jìn)行初期撲救,但要注意自身安全,如果火勢過大,應(yīng)立即停止撲救。幼兒園要做好消防通道的保留和疏導(dǎo)工作,確保消防車輛能及時到達(dá)事故現(xiàn)場。同時,要協(xié)助消防人員進(jìn)行滅火和救援工作。

五、善后處理

火災(zāi)事故處理完畢后,幼兒園需要及時組織清理現(xiàn)場。同時,要配合相關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查和處理,總結(jié)事故教訓(xùn),及時調(diào)整和改進(jìn)防火應(yīng)急預(yù)案,提高幼兒園的防火安全水平。

綜上所述,幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的流程包括預(yù)案制定、火災(zāi)隱患排查、組織應(yīng)急疏散、報警和撲救、善后處理等環(huán)節(jié)。通過嚴(yán)格執(zhí)行這些流程,可以有效預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,保護(hù)孩子們的生命安全。然而,僅僅有預(yù)案是不夠的,幼兒園還需要加強防火安全宣傳教育,提高教職工和幼兒的火災(zāi)防范意識,共同營造安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程【篇6】

幼兒園高墜應(yīng)急預(yù)案和處置流程

幼兒園是孩子們最重要的成長環(huán)境之一,然而,由于孩子的好奇心和活躍性,高墜事故時有發(fā)生。怎樣有效預(yù)防和應(yīng)對幼兒園高墜事故,成為了幼兒園安全管理的重要課題。本文將介紹幼兒園高墜應(yīng)急預(yù)案和處置流程。

一、預(yù)案制定

1.1建立防范機制

幼兒園應(yīng)建立完善的監(jiān)管機制,采取科學(xué)的防范措施。如加裝防護(hù)設(shè)施、制定嚴(yán)格的管理制度等,確保幼兒安全。

1.2制定應(yīng)急預(yù)案

制定幼兒園高墜應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任分工、應(yīng)急流程,加強教育培訓(xùn),提高幼兒園管理人員應(yīng)急能力。

1.3定期演練

定期演練幼兒園高墜應(yīng)急預(yù)案,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時修正,確保救援的及時性和有效性。

二、應(yīng)急處置流程

2.1報警求救

任何發(fā)現(xiàn)孩子高墜的人員均要及時報警求救,并告知幼兒園管理人員。

2.2保護(hù)現(xiàn)場

發(fā)現(xiàn)孩子高墜后,先保護(hù)現(xiàn)場,封鎖周圍道路,防止附近的孩子群眾圍觀或亂闖現(xiàn)場,保障救援工作的順利進(jìn)行。

2.3指揮救援

幼兒園管理人員要及時指揮救援,并組織力量對現(xiàn)場進(jìn)行救援。包括將孩子從高處救下來,保護(hù)孩子不受二次傷害等。

2.4醫(yī)療救治

孩子被救下后,應(yīng)及時將孩子送往附近醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)療救治。

2.5事后處理

事件救援之后,需要對現(xiàn)場和救援情況進(jìn)行調(diào)查和分析,以便發(fā)現(xiàn)問題并及時改進(jìn)。同時將事件和處理結(jié)果及時上報到相關(guān)部門。

三、注意事項

3.1注意安全

提高對孩子的安全教育和好奇心開發(fā)訓(xùn)練,防止孩子爬到高處玩耍。

3.2確保設(shè)施安全

幼兒園應(yīng)對危險的玩具、設(shè)施等進(jìn)行清理和升級改造,定期檢查設(shè)施的穩(wěn)定性,并及時維護(hù)。

3.3提高管理水平

管理人員必須加強對孩子的監(jiān)管,加強對教育設(shè)施和用品的管理和維護(hù)。

3.4定期演練

定期演練幼兒園高墜應(yīng)急預(yù)案,提高管理人員的應(yīng)急處置能力。

總之,幼兒園高墜應(yīng)急預(yù)案和處置流程的建立對于保障孩子的安全至關(guān)重要,這不僅需要幼兒園管理人員的認(rèn)真負(fù)責(zé),更需要家長和社會各界的重視共同參與。只有通過全社會的努力,才能提高幼兒園管理水平,規(guī)范幼兒園安全管理,讓孩子在安全中茁壯成長。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程精選5篇


對于應(yīng)急預(yù)案而言定期評估和更新是否被廣泛認(rèn)可?喚起全民防災(zāi)意識,構(gòu)建和諧平安社會,?每個人都應(yīng)該認(rèn)識到自然災(zāi)害的風(fēng)險,并學(xué)會應(yīng)對。應(yīng)急預(yù)案需要考慮應(yīng)急情況下的法律和人權(quán)保護(hù)問題,您在尋找好文章嗎我們向您推薦“幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程”,希望這些知識能夠?qū)δ阌兴绊懀?/p>

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程【篇1】

幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案流程圖3篇

幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案流程圖篇1

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學(xué)工作的正常開展,XXXX幼兒園結(jié)合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制定出本應(yīng)急預(yù)案

一、工作目標(biāo)

1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識。

2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)早報告早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。

二、工作原理

1、預(yù)防為主、常抓不懈。

幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏,就會帶來不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一,針對當(dāng)前各種傳染病高發(fā)情況,應(yīng)加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時實行長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無患。

2、依法管理、快速反應(yīng)。

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報告控制和救治工作實行依法管理,對于存在瞞報和忽略等違法行為,依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥地處理,強化各方投入,增強應(yīng)急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。

三、組織管理

成立預(yù)防和控制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:XXX(園長)

副組長:XXX(副園長)

成員:XXX

幼兒園成立以園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實幼兒園突發(fā)事件防治工作,主要職責(zé)如下:

1、根據(jù)上級教育主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況,制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案,

2、健全和落實突發(fā)事件責(zé)任制,檢查督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況,責(zé)任到人

3、廣泛深入班級,定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件預(yù)防知識,提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到:及時發(fā)現(xiàn)、及時治療等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病,要及時向上級以及有關(guān)主管部門匯報,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式,要24小時保持暢通

四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合本園的特點和實際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急反應(yīng)。

1、在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)。一是立即啟動一日一報告制度和加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及園內(nèi)外公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作,最大限制的防治疫情進(jìn)入校園。

2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動第二級應(yīng)急相應(yīng)。一在園內(nèi)開幼兒園的幼兒定時檢測,檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題,及時排查和及時救治,二及時向上級有關(guān)部門報告,三是加強加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療有關(guān)部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。

3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,應(yīng)啟動第一應(yīng)急相應(yīng)。一封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園,二全面掌握進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,三幼兒園加大監(jiān)測防控力度,對幼兒園各個公共設(shè)施、場所進(jìn)行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測力度,做好疫情的防控情況公布。

4、園內(nèi)出現(xiàn)疫情后,應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的幼兒和老師及時進(jìn)行隔離,同時向上級有關(guān)部門通報情況,加大力度排查幼兒園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測,對幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離園,根據(jù)疫情的發(fā)展?fàn)顩r制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴散,維護(hù)幼兒園的安全。

幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案流程圖篇2

為保護(hù)全校師生健康和生命安全,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,將冠狀病毒預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

一、冠狀病毒應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

組長:

副組長:

組員:全體教職工

二、冠狀病毒應(yīng)急工作機構(gòu)及職責(zé)

(一)聯(lián)絡(luò)組( ):負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全某某教師防傳染病情況。

(二)預(yù)防組( ):落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全某某教職工做好值班期間班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

(三)宣傳組( ):教職工對幼兒、家長進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。

(四)后勤組( ):落實督查全某某防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求

(一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

(二)通過各種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況出好宣傳專刊;利用宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳本次冠狀病毒傳染病的預(yù)防知識。

(三)認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生等各方面的消毒工作。進(jìn)行復(fù)核驗收。

(四)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好教師值班和在家的健康體檢和本次冠狀病毒的預(yù)防工作。

(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與湖北等回來的傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

(七)加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

(八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(九)保證冠狀病毒預(yù)防的資金。

四、應(yīng)急處理

(一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報,并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

(二)保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

(三)認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

(四)加強飲食飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。

(五)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

(七)加強門衛(wèi)管理,切斷外來染病源。

(八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(九)保證傳染病預(yù)防的資金。

(十)各班老師每天與家長保持密切聯(lián)系,觀察患兒所在班級有無發(fā)熱、咳嗽等癥狀出現(xiàn),時間為7天(從確診的最后一例病例算起)。

(十一)加強每天兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。

(十二)加強與外出兒童的聯(lián)系,每天了解外出原因,以便及時采取預(yù)防措施。

(十三)患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。

(十四)幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉(zhuǎn)。

幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案流程圖篇3

一、防控工作目標(biāo)

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。

2、完善疫情信息報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機制,及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。

二、組織機構(gòu)與分工

1、成立疫情防控工作小組,明確職責(zé),落實任務(wù)。

成員名單及職責(zé)如下:

組長:xxx,全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。

副組長:xxx協(xié)助組長,主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。

成員:xxx防控與應(yīng)急工作。

三、各幼兒園日常防控工作

1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長,配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。

3、完成每日兩次體溫檢測:入園時、下午午睡后各一次。

4、完成每日消殺工作。

四、預(yù)防辦法和措施

1、利用多種媒介,幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報幼兒及家人情況。

2、加強對個人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。

3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。

五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情,立即啟動分級響應(yīng)機制

1、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。

2、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報,建議關(guān)閉該班。

3、橙色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。

4、紅色預(yù)警:幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關(guān)閉幼兒園。

六、防控工作信息報告機制

1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時,應(yīng)及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、啟動日報告制度,對發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。

3、幼兒園實行24小時值班制度,加強校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。

4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。

5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報告,然后向分管處長及教育局、疾控部門報告,明確疫情報告的范圍和內(nèi)容,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程【篇2】

目前,我國已進(jìn)入H7N9流感高發(fā)季節(jié),我省已有病例發(fā)生,防控形勢較為嚴(yán)峻。而且春季還易發(fā)生水痘、腮腺炎、麻疹等傳染病。為有效預(yù)防春季傳染病在中小學(xué)(幼兒園)流行,保障廣大師生身體健康,根據(jù)《市人民政府辦公室關(guān)于切實做好H7N9禽流感防控工作的緊急通知》(孝感政辦電[20]3號)等文件精神,特就進(jìn)一步做好春季學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作制定本方案。

指導(dǎo)思想:

學(xué)校(幼兒園)是流行病的高危區(qū)域,各校(幼兒園)要把春季傳染病預(yù)防與控制工作作為學(xué)校安全工作的重點來抓放在與教學(xué)工作同等重要的位置,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,層層落實責(zé)任,做到思想認(rèn)識到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,工作措施到位,確保不發(fā)生大的流行傳染病傳染病。

組織領(lǐng)導(dǎo)

(略)

工作措施

(一)高度重視春季傳染病防控工作。

春季乍暖還寒,較容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病。各中小學(xué)校(幼兒園)要高度重視春季傳染病防控工作,依據(jù)本校(幼兒園)工作實際,制定流行病防控工作方案、組建工作專班、細(xì)化工作任務(wù)、明確工作責(zé)任,要以對師生身體健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實增強傳染病防控的責(zé)任感和緊迫感。

(二)進(jìn)一步健全傳染病防控體系。

各學(xué)校(幼兒園)要進(jìn)一步健全包括宣傳教育、衛(wèi)生消毒、晨檢與因病缺勤跟蹤追查、隔離治療、傳染病報送的傳染病傳染病防控體系,嚴(yán)格落實校園內(nèi)家禽家畜禁養(yǎng)制度。明確校長(園長)為學(xué)校傳染病防控第一責(zé)任人,以及相關(guān)人員防控工作職責(zé)。要加強與衛(wèi)生部門的溝通和聯(lián)系,及時了解和掌握學(xué)校(幼兒園)傳染病傳染病信息,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。學(xué)校傳染病傳染病監(jiān)控實行屬地管理,各中小學(xué)(幼兒園)傳染病傳染病報送至朋興學(xué)區(qū)和區(qū)疾控中心。平時實行隨時發(fā)生隨時報告制度,特殊情況視傳染病嚴(yán)重性實行周報告或日報告制度。

(三)開展防控知識宣傳教育。

中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)近期就H7N9流感等春季傳染病對全體師生上一堂健康教育課,出一期衛(wèi)生宣傳欄,印制一份宣傳單,同時通過升旗儀式、班會、家長會、告家長公開信、黑板報、校園廣播等形式開展宣傳教育,提高師生傳染病防控意識與防控能力。

(四)搞好衛(wèi)生與消毒。

中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)前后開展一次校園衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,及時清掃校園內(nèi)飛鳥糞便。定期(每月不少于1次,傳染病流行期間加大消毒頻率)對教室、圖書室、學(xué)生寢室、食堂等公共場所要進(jìn)行消毒,并保持空氣流通。學(xué)生食堂要嚴(yán)格執(zhí)行餐具衛(wèi)生消毒制度、食品留樣制度、物品采購索證制度以及食品加工流程(在H7N9流感高發(fā)近期人,學(xué)校(幼兒園)食堂嚴(yán)禁購買加工家禽及蛋類食品)。

(五)開展陽光體育運動。

各學(xué)校要認(rèn)真落實每天一小時校園體育活動,利用早操、大課間、體育課和課外活動時間,組織學(xué)生參加跑步、跳繩、球類等多種形式的戶外體育鍛煉,增強身體免疫力。

(六)實行責(zé)任追究。

各學(xué)校(幼兒園)要切實履行好學(xué)校傳染病防控的職責(zé),對失職瀆職,遲報、漏報、瞞報信息,造成學(xué)校(幼兒園)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行,造成嚴(yán)重社會影響的,將依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)部門、相關(guān)人員的責(zé)任。

目的

1、了解流行傳染病的相關(guān)知識。

2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。

3、增強自身預(yù)防疾病的意識。

活動準(zhǔn)備

1、教學(xué)ppt。

活動過程

1、活動導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。

教師出示掛圖,并提問:小朋友,請你們看一看,圖上畫的是什么地方?我們一起進(jìn)去看看,圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)

2、活動展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。

(1)教師出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

教師:天氣漸漸暖和了,病菌們也開始出來活動了。醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴,因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?那你們說得到底對不對呢?我們一起來聽聽醫(yī)生阿姨是怎么說的?

教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。

(2)師:傳染病是通過什么方式進(jìn)行傳播的?

(3)師:你知道哪些病是傳染病嗎?昨天老師給你們發(fā)了一張調(diào)查表,讓你們?nèi)フ{(diào)查有哪些傳染病?它們是怎樣傳播的?都有哪些癥狀?現(xiàn)在請小朋友們拿出調(diào)查表,誰愿意上前來說說你的調(diào)查。(3—4名幼兒講述)

(4)除了你們做了調(diào)查,戎老師也做了調(diào)查呢。讓我們一起來看一看:

調(diào)查到的第一個傳染?。菏肿憧诓〉诙€:水痘

剛才我們看到的'這兩個傳染病都是在我們小朋友之間很容易傳染的。

還有哪些傳染病在春季會傳染上的呢?(紅眼睛、皮疹、腮腺炎)

3、活動展開:討論預(yù)防傳染疾病的方法。

(1)教師:傳染病會傳播病菌,那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播,但是,如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就能很好的預(yù)防傳染病?,F(xiàn)在請你和旁邊的小朋友說一說,你覺得用什么樣的方法可以預(yù)防傳染病?

幼兒討論、講述。

(2)教師:看看老師這有一些小朋友,他們是怎樣預(yù)防傳染病的呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預(yù)防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)

(3)教師小結(jié):預(yù)防傳染病的方法。

教師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時需要戴口罩。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程【篇3】

引言:

隨著自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生,特別是地震的威脅,保障幼兒園的師生安全已經(jīng)成為一項重要任務(wù)。為了提高應(yīng)對地震災(zāi)害的能力,每個幼兒園都應(yīng)制定一套科學(xué)有效的防震應(yīng)急預(yù)案及流程。本文將詳細(xì)討論這一主題。

一、編制防震應(yīng)急預(yù)案的必要性

幼兒園是孩子們的第二個家,幼兒園的安全問題關(guān)乎每個孩子的身心健康。地震作為一種強烈的自然災(zāi)害,不可預(yù)測且難以防范,因此必須在幼兒園制定防震應(yīng)急預(yù)案。這有助于提前規(guī)劃和組織,使幼兒園能夠應(yīng)對地震發(fā)生時的緊急情況,保障師生的生命安全。

二、編制防震應(yīng)急預(yù)案的原則

1.科學(xué)性原則:預(yù)案編制應(yīng)立足于科學(xué)的理論指導(dǎo),借鑒國內(nèi)外通用的地震防護(hù)知識和先進(jìn)的經(jīng)驗,確保預(yù)案的科學(xué)性和可行性。

2.實用性原則:預(yù)案應(yīng)根據(jù)幼兒園的實際情況進(jìn)行定制,條文內(nèi)容具有可操作性,能夠為師生提供有效的保護(hù)措施。

3.靈活性原則:預(yù)案不是一成不變的,應(yīng)根據(jù)幼兒園內(nèi)外環(huán)境、師生身體狀況等因素進(jìn)行定期更新。

三、編制防震應(yīng)急預(yù)案的流程

1.評估風(fēng)險:首先,需要對幼兒園建筑及周邊環(huán)境進(jìn)行評估,分析地震風(fēng)險。確定可能影響幼兒園的地震強度和震級,以及家附近的地質(zhì)情況等,為預(yù)案提供科學(xué)依據(jù)。

2.明確責(zé)任:制定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分工,明確每個負(fù)責(zé)人的職責(zé)和行動方案。確保在應(yīng)急情況下,每個人都知道自己應(yīng)該做什么。

3.組織演練:通過定期的演練活動,檢驗和提高應(yīng)急預(yù)案的可行性。讓師生們熟悉逃生路線、安全區(qū)域和呼救方式,并模擬不同地震強度下的應(yīng)對措施。

4.建立通信機制:建立幼兒園與家長、政府的及時溝通機制,確保在地震發(fā)生時能迅速與外界聯(lián)系,以便及時獲取支持和救援。

5.宣傳教育:通過幼兒園教師的教育宣傳,普及地震知識及相關(guān)防護(hù)方法,增強學(xué)生們對地震的認(rèn)識和應(yīng)對能力。

四、防震應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵內(nèi)容

1.地震預(yù)警:利用地震預(yù)警系統(tǒng)提前預(yù)警,鑒別真假預(yù)警信息,確保師生及時采取防護(hù)措施。

2.救護(hù)物資儲備:在救援團隊沒能及時趕到時,學(xué)校應(yīng)有足夠的食品、水和急救用品等救護(hù)物資進(jìn)行應(yīng)急供應(yīng)。

3.逃生路線和安全區(qū)域:明確幼兒園內(nèi)各個區(qū)域的逃生路線和安全區(qū)域,確保師生安全疏散和駐留。

4.應(yīng)急疏散方法:指導(dǎo)師生正確掌握地震發(fā)生時的緊急情況下應(yīng)急疏散的方法,避免擁擠和意外傷害的發(fā)生。

5.傷亡統(tǒng)計及報告:及時統(tǒng)計傷亡情況,并及時向上級主管部門報告,以便獲取及時援助。

結(jié)論:

希望每個幼兒園都能充分認(rèn)識到制定防震應(yīng)急預(yù)案的重要性,并根據(jù)幼兒園的具體情況制定一套科學(xué)可行的預(yù)案。只有提前做好準(zhǔn)備,才能最大限度地保護(hù)幼兒園師生的生命安全。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程【篇4】

為確保幼兒園防洪抗汛各項應(yīng)急工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)市政府、市教育局有關(guān)工作指示,結(jié)合我園工作實際,特制定本方案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。

(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,落實飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

1、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

2、接到上級指示或通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設(shè)備,場所的防護(hù),保證防洪抗汛順利進(jìn)行。

4、加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

7、各級領(lǐng)導(dǎo)小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

(4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強園內(nèi)外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

(5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時匯總上報。

1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達(dá)各種命令,指示。

2、在防洪抗汛應(yīng)急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

3、本預(yù)案從20xx年6月1日起正式施行。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案流程【篇5】

隨著人民生活水平的不斷提高,對幼兒園的要求也越來越高。作為孩子們學(xué)習(xí)、游戲的場所,幼兒園的安全問題尤為重要。而幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的建立和實施,無疑是保護(hù)孩子們生命安全的重要措施。下面我們將詳細(xì)介紹幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的流程。

一、預(yù)案制定

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的制定需要全面考慮各種可能發(fā)生的火災(zāi)事故,以及有效的應(yīng)對措施。首先,幼兒園應(yīng)該成立防火應(yīng)急小組,由專職工作人員和消防人員組成,負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行預(yù)案。其次,需要對教職工進(jìn)行防火安全培訓(xùn),提高他們的防火意識和應(yīng)急處理能力。最后,根據(jù)幼兒園的具體情況,制定適合的防火應(yīng)急預(yù)案,確保能及時有效地處理火災(zāi)事故。

二、火災(zāi)隱患排查

為了提高幼兒園的火災(zāi)防范能力,幼兒園需要定期開展火災(zāi)隱患排查。首先,對幼兒園的各個區(qū)域進(jìn)行仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患,如電線老化、電器設(shè)備過熱等問題。其次,對消防設(shè)備進(jìn)行檢修和保養(yǎng),確保其正常使用。同時,幼兒園要定期組織消防演練,提高教職工和幼兒的防火應(yīng)急能力,讓他們熟悉火災(zāi)情況下的自救逃生方法。

三、組織應(yīng)急疏散

一旦發(fā)生火災(zāi)事故,幼兒園需要迅速組織幼兒和教職工進(jìn)行應(yīng)急疏散。首先,教職工要緊急拉響火警報警器,并迅速行動,指揮幼兒有序、安全地疏散。同時,幼兒園要制定合理的疏散路線和安全集合地點,在火災(zāi)事故發(fā)生時,教職工要根據(jù)預(yù)定路線,保持隊形,帶領(lǐng)幼兒迅速撤離。在疏散過程中,要安撫孩子的情緒,保持冷靜,并保證幼兒的安全。

四、報警和撲救

火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園應(yīng)及時撥打火警電話報警,向消防部門求助。同時,盡量使用滅火器進(jìn)行初期撲救,但要注意自身安全,如果火勢過大,應(yīng)立即停止撲救。幼兒園要做好消防通道的保留和疏導(dǎo)工作,確保消防車輛能及時到達(dá)事故現(xiàn)場。同時,要協(xié)助消防人員進(jìn)行滅火和救援工作。

五、善后處理

火災(zāi)事故處理完畢后,幼兒園需要及時組織清理現(xiàn)場。同時,要配合相關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查和處理,總結(jié)事故教訓(xùn),及時調(diào)整和改進(jìn)防火應(yīng)急預(yù)案,提高幼兒園的防火安全水平。

綜上所述,幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的流程包括預(yù)案制定、火災(zāi)隱患排查、組織應(yīng)急疏散、報警和撲救、善后處理等環(huán)節(jié)。通過嚴(yán)格執(zhí)行這些流程,可以有效預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,保護(hù)孩子們的生命安全。然而,僅僅有預(yù)案是不夠的,幼兒園還需要加強防火安全宣傳教育,提高教職工和幼兒的火災(zāi)防范意識,共同營造安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

急救應(yīng)急預(yù)案及流程(合集十二篇)


在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時會突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的急救應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀與收藏。

急救應(yīng)急預(yù)案及流程 篇1

1、學(xué)校必須制訂特大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,特大安全事故包括火災(zāi)、地震、洪訊水災(zāi)等。

2、學(xué)校對學(xué)生集體外出,大型活動,如春游、運動會等都要制訂相應(yīng)的應(yīng)急救援預(yù)案。

3、學(xué)校對危險物品的監(jiān)控也要制定相關(guān)的應(yīng)急救護(hù)預(yù)案。

4、各預(yù)案的`制定要依據(jù)相關(guān)安全法律法規(guī)和學(xué)校的實際情況,做到責(zé)任明確,具體有效,要公示,要送屬地公安消防、安監(jiān)部門和上級主管部門備案。

5、要召開有關(guān)應(yīng)急救援預(yù)案相關(guān)人員專題會議,各應(yīng)急救援預(yù)案要據(jù)實情一年至少演習(xí)一次。

6、預(yù)案主要內(nèi)容:

(1)應(yīng)急救援組織機構(gòu)和職責(zé)

指揮部下設(shè)辦公室,救援行動組、 疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組和事故調(diào)查組。

(2)應(yīng)急救援程序

① 核準(zhǔn)災(zāi)情報警;

② 啟動應(yīng)急救援組織救災(zāi);

③ 引導(dǎo)疏散人員安全自救逃生,防止事故擴大。

急救應(yīng)急預(yù)案及流程 篇2

為加強行政機關(guān)應(yīng)急處置工作,提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,形成防范嚴(yán)密到位、處置快捷高效的應(yīng)急管理工作機制,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》和市政府《關(guān)于加強基層應(yīng)急管理工作意見的通知》精神,結(jié)合北京市商業(yè)法規(guī)監(jiān)督檢查辦公室(以下簡稱執(zhí)法辦)工作實際,制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

執(zhí)法辦在辦公區(qū)域內(nèi),發(fā)生火災(zāi)事故、群體上訪、斗毆、盜竊以及重大自然災(zāi)害等,造成(或可能造成)工作人員傷害、財產(chǎn)損失的突發(fā)事件時,及時啟動應(yīng)急預(yù)案,采取措施,控制和限度減少突發(fā)事件造成的危害,保障工作人員生命及財產(chǎn)安全、維護(hù)工作秩序和社會穩(wěn)定。

二、工作原則

以預(yù)防為主,常備不懈為方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé),反映及時、措施果斷,職責(zé)明確、加強合作為處置突發(fā)事件的總體原則。

三、應(yīng)急處置機構(gòu)

執(zhí)法辦成立突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組(以下簡稱工作小組)。工作小組在上級應(yīng)急處置工作組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

(一)組織機構(gòu)

工作小組組長由執(zhí)法辦主任擔(dān)任,副組長由副主任擔(dān)任,成員為各科負(fù)責(zé)人。

工作小組下設(shè)辦公室,綜合科科長兼任辦公室主任。

(二)職責(zé)劃分

1、組長職責(zé):

(1)領(lǐng)導(dǎo)工作小組工作,負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作體系建設(shè),預(yù)案啟動、終止和現(xiàn)場指揮。

(2)負(fù)責(zé)與上級應(yīng)急處置工作組,局機關(guān)有關(guān)處室的協(xié)調(diào),組織力量處置在辦公區(qū)域內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件。

(3)定期召開會議研究分析有關(guān)突發(fā)事件的信息,檢查、督導(dǎo)預(yù)案的執(zhí)行。

2、副組長職責(zé):

(1)協(xié)助組長進(jìn)行突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。

(2)領(lǐng)導(dǎo)分管工作內(nèi)涉及突發(fā)事件有關(guān)的信息報送、原因分析、事件隱患排查等工作,有針對性地提出工作建議。

(3)檢查分管工作內(nèi)應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行情況。

(4)完成上級領(lǐng)導(dǎo)和組長交辦的其他事項。

3、成員職責(zé):

(1)落實上級領(lǐng)導(dǎo)和工作小組作出的方案、決定。

(2)根據(jù)職責(zé)分工,帶領(lǐng)本科人員完成預(yù)定任務(wù),并配合其他科完成相關(guān)工作。

(3)教育培養(yǎng)本科人員樹立預(yù)防為主、常備不懈的安全防范意識,及時消除各種安全隱患。

(4)組織落實工作小組交辦的其他事項。

4、辦公室職責(zé):

(1)落實上級領(lǐng)導(dǎo)和工作小組作出的方案、決定。

(2)及時修訂執(zhí)法辦突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案、并報工作小組研究決定。

(3)收集、綜合分析有關(guān)突發(fā)事件的信息,有針對性地提出工作建議。

(4)負(fù)責(zé)執(zhí)法辦人員應(yīng)急安全教育和演練工作。

(5)向上級工作組匯報預(yù)案的執(zhí)行情況,報送相關(guān)信息。

(6)完成上級領(lǐng)導(dǎo)和工作小組交辦的其他事項。

(三)機構(gòu)設(shè)置

1、救援工作組由執(zhí)法辦一科、二科人員組成,分管領(lǐng)導(dǎo)為組長;負(fù)責(zé)組織搶險救援、控制事態(tài)發(fā)展。

2、疏散救護(hù)組由執(zhí)法辦三科人員組成,分管領(lǐng)導(dǎo)為組長;負(fù)責(zé)組織疏散人員、救護(hù)傷員。

3、信息工作組由執(zhí)法辦法制科人員組成,分管領(lǐng)導(dǎo)為組長;負(fù)責(zé)信息收集、報送、通知和聯(lián)絡(luò)。

4、后勤保障組由執(zhí)法辦綜合科、財務(wù)科人員組成,綜合科科長為組長;負(fù)責(zé)應(yīng)急物資準(zhǔn)備、檢查樓內(nèi)供電設(shè)施安全、提供車輛保障等工作。

急救應(yīng)急預(yù)案及流程 篇3

第一條工區(qū)在重大危險源評價后制定,有發(fā)生下列事故或事件的風(fēng)險時,必須制定應(yīng)急預(yù)案:

1.觸電、火災(zāi)及爆炸;

2.地震、洪水、臺風(fēng)、泥石流、山體滑坡等自然災(zāi)害;

3.施工中挖斷水管、熱能管道、電纜等市政、鐵路設(shè)施;

4.鐵路營業(yè)線施工;

5.坍塌、倒塌、高墜事故;

6.急性作業(yè)中毒、食物中毒、泄漏污染事故;

7.水上作業(yè)淹溺事故等。

第二條應(yīng)急預(yù)案應(yīng)覆蓋事故發(fā)生后應(yīng)急救援各階段的計劃,即預(yù)案的啟動、應(yīng)急、救援、事后監(jiān)測與處置等各階段。包括以下主要內(nèi)容:

1.應(yīng)急預(yù)案適用范圍;

2.事故可能發(fā)生地點和可能造成的后果;

3.事故應(yīng)急救援組織機構(gòu)及其組成單位、組成人員、職責(zé)分工;

4.事故報告程序、方式和內(nèi)容;

5.發(fā)現(xiàn)事故征兆或事故發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取的行動和措施;

6.事故應(yīng)急救援(包括事故傷員救治)資源信息,包括隊伍、裝備、物資、專家等有關(guān)信息情況;

7.事故報告及應(yīng)急救援有關(guān)具體通信聯(lián)系方式;

8.相關(guān)保障措施;

9.與相關(guān)應(yīng)急預(yù)案的銜接關(guān)系;

10.應(yīng)急預(yù)案管理措施和要求。

第三條根據(jù)實際情況,由工區(qū)經(jīng)理組織、工區(qū)安全部門牽頭,按事故的性質(zhì)、類型、影響范圍、嚴(yán)重后果等分等級地制訂相應(yīng)的預(yù)案。為使預(yù)案更有針對性和能迅速應(yīng)用,一般要制訂出不同類型的應(yīng)急預(yù)案,一個項目的不同類型的應(yīng)急預(yù)案要形成統(tǒng)一整體,救援力量要統(tǒng)籌安排。

第四條工區(qū)應(yīng)急預(yù)案要根據(jù)現(xiàn)場實際制訂,使預(yù)案便于操作。工區(qū)編制的'應(yīng)急預(yù)案必須上報工區(qū)項目部備案,工區(qū)項目部在各工區(qū)預(yù)案的基礎(chǔ)上,綜合考慮全線突發(fā)事故(事件)點和內(nèi)外部救援力量分布情況,編制綜合性預(yù)案,做為工區(qū)預(yù)案的支撐和保障,兩級應(yīng)急救援組織應(yīng)職責(zé)明確,通力協(xié)作。

第五條兩級預(yù)案由工區(qū)項目部、工區(qū)分管安全副指揮或安全總監(jiān)組織定期演練,由編制部門根據(jù)實際情況定期檢查和修正,保存相關(guān)記錄。

第六條應(yīng)急救援隊伍要由安全部門組織進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)考核,要有培訓(xùn)記錄和檔案。應(yīng)急救援人員要通過考核證實確能勝任所擔(dān)負(fù)的應(yīng)急任務(wù)后,才能上崗。

第七條各應(yīng)急救援專職隊平時就要組建落實并配有相應(yīng)器材。應(yīng)急救援的器材工區(qū)分管安全副經(jīng)理組織進(jìn)行定期檢查(也可納入定期安全生產(chǎn)檢查內(nèi)容),保證設(shè)備性能完好。

第八條應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)符合相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)要求,所規(guī)定和明確組織、程序、資源、措施等應(yīng)當(dāng)具有針對性、科學(xué)性和可操作性,滿足安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援需要。應(yīng)急預(yù)案在相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),適用范圍、條件,有關(guān)應(yīng)急資源情況,以及與相關(guān)預(yù)案銜接關(guān)系等發(fā)生變化時,或發(fā)現(xiàn)存在問題時,應(yīng)當(dāng)及時修訂。

第九條涉及城市公用事業(yè)、道路交通、火災(zāi)、鐵路、民航、水上交通、漁業(yè)船舶水上安全以及特種設(shè)備、電網(wǎng)安全等重大危險源應(yīng)急預(yù)案,依據(jù)有關(guān)規(guī)定報有關(guān)部門備案,并按照分級管理原則抄報地方政府安全監(jiān)管部門備案。

急救應(yīng)急預(yù)案及流程 篇4

一、應(yīng)急管理制度堅持“以人為本,預(yù)防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級響應(yīng),職責(zé)明確,快速反應(yīng)”的原則。

二、應(yīng)急管理分“預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)和恢復(fù)”四個過程。主要內(nèi)容包括:應(yīng)急管理組織體系,應(yīng)急救援預(yù)案管理、應(yīng)急培訓(xùn)、應(yīng)急演練、應(yīng)急物資保障等。

三、成立以園區(qū)管理處總經(jīng)理為組長,副總經(jīng)理為副組長,各企業(yè)負(fù)責(zé)人為成員的.應(yīng)急管理制度領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急管理辦公室設(shè)在園區(qū)行政部,并負(fù)責(zé)日常管理。

四、應(yīng)急管理培訓(xùn)。每年至少進(jìn)行一次全員應(yīng)急管理培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:事故預(yù)防、危險辯識、事故報告、應(yīng)急響應(yīng)、各類事故處置方案、基本救護(hù)常識、避災(zāi)避險、逃生自救等。

五、應(yīng)急演練。根據(jù)年度應(yīng)急演練計劃,每年至少分別安排一次桌面演練和綜合演練,以及兩次專項應(yīng)急演練,強化職工應(yīng)急意識,提高應(yīng)急隊伍的反應(yīng)速度和實戰(zhàn)能力。園區(qū)行政部負(fù)責(zé)做好演練記錄和總結(jié)。

六、應(yīng)急通訊設(shè)備保障。園區(qū)應(yīng)急管理辦公室要對電話、對講機、手機等通訊器材進(jìn)行經(jīng)常性維護(hù)或更新,確保通訊暢通。

七、應(yīng)急救援物資保障。根據(jù)園區(qū)預(yù)案做好應(yīng)急救援設(shè)備、器材、防護(hù)用品、工具、材料、藥品等保障工作。確保經(jīng)費、物資供應(yīng),切實加強應(yīng)急保障能力,并對應(yīng)急救援設(shè)備、設(shè)施要定期進(jìn)行檢測、維護(hù)、更新,確保性能完好。

八、應(yīng)急處置。事故發(fā)生后,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,開展應(yīng)急救援工作;要采取必要措施,防止發(fā)生次生、衍生事故,避免造成更大的人員傷亡、財產(chǎn)損失和環(huán)境污染;要及時組織相關(guān)人員疏散、轉(zhuǎn)移,做好安置工作。

九、成立義務(wù)救火隊,人員以園區(qū)保安部人員為主,企業(yè)醫(yī)療救護(hù)人員組成,每月至少進(jìn)行一次消防業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或滅火技能訓(xùn)練,并有文字和照片記錄。

急救應(yīng)急預(yù)案及流程 篇5

1.演練目的:

一是檢驗和評估應(yīng)急救援預(yù)案的實用性、可靠性和可操作性;二是檢驗和驗證員工對預(yù)案的掌握程度,是否熟練應(yīng)急行動程序,以及應(yīng)急救援隊伍的協(xié)同作戰(zhàn)水平和實戰(zhàn)能力;三是提高全體員工避免事故、防止事故、抵抗事故的防范能力;四是總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)和完善綜合及各專頂應(yīng)急救援預(yù)案。

2.演練地點及時間:

演練地點:定為我公司長勝溝34棟因地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生整體倒塌而造成人員傷亡。

時間:20XX.6.10

3.演練步驟:

3.1領(lǐng)導(dǎo)組

事故發(fā)生后,立即啟動地質(zhì)災(zāi)害事故應(yīng)急救援預(yù)案,由調(diào)度室通知領(lǐng)導(dǎo)組成員迅速到位,根據(jù)監(jiān)測組的'信息,實施應(yīng)急專項預(yù)案,并向上級反映。成立救災(zāi)前線指揮部,并立即奔赴災(zāi)區(qū)現(xiàn)場指揮,指揮協(xié)調(diào)各專業(yè)組的行動,傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)的決策意見,并向上級傳遞各專業(yè)組反饋的信息,必要時并請求上級給予支援。

3.2災(zāi)害防治保衛(wèi)組

立即出動警力對災(zāi)區(qū)要害地點采取周密保衛(wèi)措施,嚴(yán)防人為因素使災(zāi)害擴大,公布臨時特別管理條例,強化災(zāi)區(qū)治安,對容易產(chǎn)生次生災(zāi)害的設(shè)施,采取特殊保護(hù),防止災(zāi)害蔓延,并迅速組織人員撤離,積極配合搶修,武裝部及消防人員立即奔赴災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援,組織群眾進(jìn)行治安聯(lián)防,采取有力措施,嚴(yán)懲不法分子。

3.3醫(yī)療衛(wèi)生組

組織醫(yī)療救護(hù)隊,攜帶緊急搶救藥物和器材,立即奔赴現(xiàn)場。建立災(zāi)區(qū)醫(yī)療站,對傷者進(jìn)行現(xiàn)場處置,做好對危險傷員的轉(zhuǎn)運護(hù)送工作,采取有力措施,嚴(yán)防瘟疫發(fā)生。

3.4通訊組

組織人員檢查受災(zāi)地點的通訊線路是否暢通,對毀壞的通訊設(shè)施積極組織搶修,保證指揮部與上級部門通訊暢通。

3.5搶險救災(zāi)組

立即組織搶險救援隊伍并發(fā)放搶險救災(zāi)的機械工具,組織搶險隊伍立即奔赴現(xiàn)場,解救受災(zāi)人員,組織群眾安全撤離危險區(qū),并盡可能撤離設(shè)備器材,組織開展災(zāi)區(qū)群眾自救互救。

3.6生命線系統(tǒng)防救組

組織人員檢查災(zāi)區(qū)水、電、氣系統(tǒng)的破壞情況,并組織搶修,根據(jù)需要采取果斷措施,防止次生災(zāi)害的產(chǎn)生蔓延,根據(jù)需要啟用備用設(shè)施,優(yōu)先居民供水并確保消防用水。

3.7交通運輸組

組織人員檢查通往災(zāi)區(qū)的通道,組織搶修隊伍進(jìn)行搶修,保證救災(zāi)車輛能夠順利通行,調(diào)集足夠車輛供救災(zāi)使用,實行交通管制,嚴(yán)禁非救災(zāi)車輛通行。

3.8物資保障組

組織人員保證災(zāi)民各類生活必需品的供應(yīng),對各種物資要做好登記、保管、運輸、發(fā)放工作,同時做好外援的接收工作。

3.9居民安置組

組織人員立即執(zhí)行預(yù)案實施細(xì)則,做好群眾的疏散工作,使群眾安全撤離危險區(qū)域到指定的避災(zāi)地點,并做好災(zāi)民生活必需

急救應(yīng)急預(yù)案及流程 篇6

為切實做好畜牧業(yè)洪澇干旱突發(fā)事件防范與處置工作,保護(hù)畜牧業(yè)健康持續(xù)發(fā)展和人民群眾生命財產(chǎn)安全,根據(jù)市縣進(jìn)一步落實防汛抗旱工作會議精神,結(jié)合縣現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展工作實際,制定本預(yù)案。

一、組織指揮機構(gòu)及其主要職責(zé)

為加強防汛抗旱工作力度,經(jīng)局黨委會研究,特成立縣畜牧食品局防汛抗旱工作指揮部。

指揮部下設(shè)5個工作組。

二、防汛抗旱措施

(一)災(zāi)害預(yù)防。一是宣傳引導(dǎo)。局機關(guān)及各鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站要及時向養(yǎng)殖場(戶)通報災(zāi)害天氣信息,加強宣傳引導(dǎo),增強廣大養(yǎng)殖場(戶)的防災(zāi)減災(zāi)意識。二是強化指導(dǎo)。生產(chǎn)流通股牽頭,各鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站配合深入畜禽養(yǎng)殖場(戶)指導(dǎo)開展防災(zāi)準(zhǔn)備工作,提前對畜禽棚圈進(jìn)行檢查修繕,疏通排水管道溝渠,全面排除隱患。

(二)應(yīng)急響應(yīng)。根據(jù)縣防汛抗旱信息通報,一旦出現(xiàn)災(zāi)情,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案。各責(zé)任小組按小組成員職責(zé)及時根據(jù)的災(zāi)情性質(zhì)、程度,迅速對事件進(jìn)行監(jiān)控、追蹤,出動搶險并與相關(guān)部門積極協(xié)調(diào)配合,科學(xué)客觀匯總災(zāi)情情況、評估災(zāi)害損失,第一時間向市縣相關(guān)部門報送有關(guān)信息。

(三)恢復(fù)生產(chǎn)。生產(chǎn)流通股及各鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站要根據(jù)天氣情況,積極組織和協(xié)助養(yǎng)殖場(戶)加強飼草料物資儲備,避免因災(zāi)造成飼料短缺,并積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,確保飼草料調(diào)入、畜禽種苗調(diào)運、畜禽出欄等運輸渠道暢通,努力保障養(yǎng)殖場(戶)正常生產(chǎn)。

三、工作要求

局機關(guān)各股室及各鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站務(wù)必高度重視,履職盡責(zé),落實責(zé)任,盡量減少災(zāi)害天氣對畜牧業(yè)生產(chǎn)和畜產(chǎn)品供應(yīng)的不利影響,確保農(nóng)民增收目標(biāo)完成。

急救應(yīng)急預(yù)案及流程 篇7

一、學(xué)?;厩闆r

1、我校位于尉郭鄉(xiāng)尉郭村,現(xiàn)有學(xué)校通道1個。

2、我校現(xiàn)有班級16個,教職工45人,學(xué)生500人。

3、學(xué)校防火的重點部位為師生宿舍、食堂、教學(xué)樓、微機房、圖書室、儀器室、多媒體室等。各室基本都配備了消防滅火器,教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志醒目,樓道通暢。

二、應(yīng)急救援體系

建立安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:田銀恒

副組長:呂建科李保銀郭淑萍張金虎

成員:各班班主任

安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由救援行動組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)組、醫(yī)療救護(hù)組、事故調(diào)查組組成。

(1)、辦公室

主任:呂建科

成員:吳杰謝建波韓輝

(2)、救援行動組

組長:張金虎成員:樊武學(xué)張金虎韓輝張滿意

(3)、疏散引導(dǎo)組

組長:李寶銀成員:語文組

(4)、安全防護(hù)組

組長:張金虎成員:門衛(wèi)后勤人員

(5)醫(yī)療救護(hù)組

組長:郭淑萍成[本文來自]員:數(shù)學(xué)組

(6)、事故調(diào)查組組長:呂建科

三、各小組主要職責(zé)

(一)安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)

1、遇到重大火災(zāi)安全事故,立即上報并報警(119),及時組織、指揮各方面力量,開展應(yīng)急處置工作,控制事故的損失和擴大;

2、組織召開處置安全事故工作會議,確定救援方案;

3、檢查督促有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序的工作;

4、檢查督促各部門責(zé)任人做好各項安全事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

(二)辦公室的主要職責(zé)

1、及時了解事故情況,向安全事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)報告,并及時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的決策;

2、及時與上級主管部門取得聯(lián)系,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支援;

3、協(xié)調(diào)各應(yīng)急部門之間的關(guān)系;

4、向上級部門報告安全事故及應(yīng)急處理的信息。

(三)救援行動組的主要職責(zé)

1、救援行動組接到學(xué)校安全事故報警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動;

2、組織指揮有關(guān)部門開展人員救護(hù)、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護(hù),把損失減小到最低程度;

3、指揮水電工等有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保應(yīng)急燈、消防設(shè)施等正常使用。

(四)疏散引導(dǎo)組的主要職責(zé)

1、疏散引導(dǎo)組接到學(xué)校安全事故報警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,并安排人員及時引導(dǎo)疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶;

2、維護(hù)好救援秩序,制止無關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場。

(五)安全防護(hù)組的主要職責(zé)

1、安全防護(hù)組接到學(xué)校安全事故報警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護(hù)人員搶救、運送傷員;

2、認(rèn)真清點、看護(hù)疏散物資,并做好記錄。

(六)醫(yī)療救護(hù)組主要職責(zé)

1、對傷輕者進(jìn)行現(xiàn)場處置;

2、組織運送重傷員到附近醫(yī)療單位救治;

3、指導(dǎo)學(xué)生開展自救。

(七)事故調(diào)查組的主要職責(zé)

對事故的直接責(zé)任人和部門責(zé)任人,根據(jù)事故的性質(zhì),依據(jù)國家有關(guān)安全事故行政責(zé)任追究的`規(guī)定,進(jìn)行處罰。構(gòu)成犯罪的,依法移交司法機關(guān)處理。

四、應(yīng)急救援疏散崗位和路線

1、當(dāng)災(zāi)情發(fā)生,實施緊急疏散時,疏散指揮部全體人員必須迅速到位,指揮師生疏散到操場。

①組長直接負(fù)責(zé)人員疏散的組織指揮工作。

②領(lǐng)導(dǎo)小組其它成員負(fù)責(zé)校園秩序的維護(hù)管理。

③總務(wù)處主任負(fù)責(zé)醫(yī)療、后勤保障的組織協(xié)調(diào)。

④學(xué)校門衛(wèi)負(fù)責(zé)校門或其它通道秩序的組織協(xié)調(diào);各年級班主任負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓道秩序的組織協(xié)調(diào)。

⑤少先隊大隊部應(yīng)集中學(xué)生清點人數(shù)。

⑥各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散秩序管理

⑦其它教職工協(xié)助進(jìn)行學(xué)生疏散秩序管理

⑧學(xué)校門衛(wèi)負(fù)責(zé)校門的疏通工作。

每學(xué)期學(xué)校根據(jù)聘任崗位人員安排情況,將上述崗位人員安排落實到人。

2、實施緊急疏散時,要做到有序疏散,原則上按先樓上到樓下,先內(nèi)到外,距火場(火源)先近后遠(yuǎn)的秩序進(jìn)行疏散。

五、崗位要求

1.各級人員必須加強安全責(zé)任意識,一旦發(fā)生火災(zāi),立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。

2.各崗位人員必須堅守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),服從指揮。必須堅守到確認(rèn)學(xué)生已全部疏散完畢才可按要求轉(zhuǎn)移到下一崗位。

3.未經(jīng)允許不到崗位或擅自離崗,按學(xué)校和上級相關(guān)規(guī)定處理。

六、應(yīng)急救援保障

1.后勤保障,事故發(fā)生時,后勤保障人員應(yīng)根據(jù)情況,組織提供疏散所需的各種物資,保證疏散任務(wù)完成。

2.醫(yī)療保障:事故發(fā)生時,若已有傷員,及時處置,并根據(jù)情況,報告急救中心。(電話:120)

3.通訊保障:事故發(fā)生時,所有辦公室電話一律開啟,所有人員手機一律開啟,保證通訊指揮暢通。

急救應(yīng)急預(yù)案及流程 篇8

為了保證企業(yè)的正常生產(chǎn)、工作秩序和生命財產(chǎn)的安全,使公司各種設(shè)施在夏季安全度汛。

一、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx

副組長:xx

成員:xxx

搶險救援隊伍:公司所有人員有責(zé)任有義務(wù)參加抗洪搶險,保護(hù)公司財產(chǎn)安全。

二、防汛組織程序

在險情發(fā)生時,由公司辦公室負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮,機關(guān)各部門及中、西藥車間負(fù)責(zé)人積極調(diào)配本部人員,配合進(jìn)行搶險救援。險情發(fā)生在夜間或休息日時,值班人員臨時負(fù)責(zé)指揮,并及時通知防汛小組其他成員趕赴現(xiàn)場。

三、汛期工程部防汛措施

1、防汛器材放在門崗,放防汛器材,主要有編織袋、砂子、鐵鍬等;

2、公司重點部位:公司所有廠房門口。

3、險情:

(1)公司門口向內(nèi)流水不及。

(2)排水管道堵塞,廠區(qū)內(nèi)水位上升。

4、汛期到來之前,辦公室人員應(yīng)仔細(xì)巡查全廠重點部位

(1)樓頂平臺排水溝是否暢通無阻,同時將樓頂垃圾清運干凈;

(2)檢查污水井、排水管是否有堆積物,并加以清除,保證排水暢通;

(3)檢查配電室等重要機房是否有漏雨情況,若有發(fā)生應(yīng)及時處理。

四、險情處理程序

1、若廠內(nèi)出現(xiàn)險情時,要迅速用沙袋堵住重點部位門口,保護(hù)公司財產(chǎn)。

2、險情發(fā)生后,要進(jìn)行全面檢查,統(tǒng)計本次汛情造成的損失和物資消耗情況,并及時補充防汛物資,做好下次防汛準(zhǔn)備;

3、事件處理過程要進(jìn)行詳細(xì)記錄,由辦公室向公司領(lǐng)導(dǎo)及上級部門作出匯報。

急救應(yīng)急預(yù)案及流程 篇9

在市安全生產(chǎn)委員會的指導(dǎo)、監(jiān)督下,公司認(rèn)真貫徹國家的安全生產(chǎn)法規(guī)和省、市關(guān)于安全生產(chǎn)的法令,按照排除消防隱患,杜絕機械傷人事故的要求,在嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的《安全生產(chǎn)管理制度》、《松籽仁(堅果)加工廠區(qū)禁火規(guī)定》、《防火安全責(zé)任制》和《安全生產(chǎn)機械操作規(guī)程》的基礎(chǔ)上,制定本公司安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案模板。

一、應(yīng)急預(yù)案的組織領(lǐng)導(dǎo)

1、公司總經(jīng)理為實施安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案模板的第一責(zé)任人。如遇火災(zāi)和生產(chǎn)事故,應(yīng)在第一時間趕到現(xiàn)場,組織實施滅火和搶救工作。

2、廠長及安全生產(chǎn)管理人員為安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案模板執(zhí)行的直接責(zé)任人。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)和生產(chǎn)事故時,必須立即撥打“119”和“120”電話報警,同時向總經(jīng)理報告,采取應(yīng)急措施,保護(hù)公司財產(chǎn)和職工人身安全,并配合消防部門和急救中心實施滅火和救護(hù)。

二、防火應(yīng)急措施

1、當(dāng)火災(zāi)事故發(fā)生時,在第一時間組成由公司總經(jīng)理、廠長和安全生產(chǎn)管理人員組成的指揮部,清點職工人數(shù),安排報警和自救。

2、工廠電工立即切斷廠區(qū)內(nèi)所有電源,同時啟動院內(nèi)機井,保證滅火用水。

3、安全生產(chǎn)管理人員在疏散職工的同時,按照公司消防工作分工,在消防車未到之前,組織職工利用工廠的消防水槍和滅火器材進(jìn)行了自救,控制火情,等待救援。

三、生產(chǎn)事故應(yīng)急措施

1、加工、烘干等車間若出現(xiàn)生產(chǎn)事故時,車間主任和現(xiàn)場第一目擊人,要在第一時間撥打求救電話,同時報告廠長和總經(jīng)理。

2、如有機械傷人,安全生產(chǎn)管理工作人員立即關(guān)停機械,組織人員對傷者進(jìn)行止血等應(yīng)急救護(hù),并安排專人看護(hù),等候救護(hù)車急救。

3、對受傷人員要有專人陪護(hù)到醫(yī)院救治,安排財務(wù)人員親自到醫(yī)院辦理相關(guān)手續(xù),保證實施有效的搶救。

四、火災(zāi)、生產(chǎn)事故應(yīng)急組織

1、火災(zāi)撲救應(yīng)急組織

①由公司總經(jīng)理和分廠及各部門負(fù)責(zé)人組成滅火指揮部,負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的組織實施。

②成立公司義務(wù)消防隊。在火災(zāi)發(fā)生后和專業(yè)消防隊未到之前趕到,控制火勢蔓延或把火撲滅在初級階段。

③義務(wù)消防隊由機關(guān)男職工和分廠工人組成。分三個組:水槍滅火組。由劉德勝負(fù)責(zé),利用院內(nèi)機井和樓內(nèi)消防栓滅火;泡沫滅火組。由史鐵章負(fù)責(zé),利用樓內(nèi)和廠區(qū)內(nèi)的泡沫滅火器進(jìn)行滅火;報警通訊組。由門衛(wèi)負(fù)責(zé),及時報警,維持廠區(qū)秩序,引導(dǎo)消防車滅火。

2、生產(chǎn)事故應(yīng)急組織

①由公司總經(jīng)理和分廠及各部門負(fù)責(zé)人組成生產(chǎn)事故自救應(yīng)急指揮部,負(fù)責(zé)對生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的實施。

②組成由廠長和車間主任負(fù)責(zé)的機械傷人自救小組。在萬一發(fā)生生產(chǎn)事故時,切斷電源,搶救受傷人員,報警求救。

③成立由副總經(jīng)理和財務(wù)人員組成的救護(hù)組。負(fù)責(zé)陪同受傷人員到醫(yī)院進(jìn)行救治。

④成立由辦公室和業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人組成的事故報告組,配合相關(guān)部門處理事故的善后事宜。

五、預(yù)防為主、杜絕事故發(fā)生

1、公司及分廠和各部門,在嚴(yán)格執(zhí)行本公司的防火和安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度的同時,強化對安全生產(chǎn)的管理工作,把預(yù)防放在首位。嚴(yán)格治理一切不規(guī)范和違反安全生產(chǎn)的行為,加大硬件設(shè)施改選和建設(shè),保證及時排除隱患,確保安全生產(chǎn)。

2、加大安全生產(chǎn)的宣傳力度。提高全體職工的安全生產(chǎn)意識和全體職工處理突發(fā)事件、執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案的能力,做到保證自身安全和企業(yè)減少損失、及時報警、報案,充分利用“119”、“120”等急救方式。

3、應(yīng)急預(yù)案每年演練兩次,各工種崗位培訓(xùn)每年兩次,特殊工種必須持證上崗。各項應(yīng)急預(yù)案措施落實到具體責(zé)任人,保證預(yù)防為主,不出事故。一旦發(fā)生事故,及時啟動應(yīng)急預(yù)案。

以上應(yīng)急預(yù)案落實到機關(guān)、工廠、車間、班組,并遵照執(zhí)行。

急救應(yīng)急預(yù)案及流程 篇10

為加強對電梯安全事故的防范,及時做好安全事故發(fā)生后的救援處置工作,最大限度地減少事故造成的損失,維護(hù)正常的社會秩序和工作秩序,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的要求,結(jié)合本單位實際,特制定本單位電梯安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。

一、本預(yù)案的適用范圍

本單位目前有臺電梯在用,為我單位重點設(shè)備。本預(yù)案所稱安全事故,是指在本公司使用的電梯突然發(fā)生的,造成或可能造成人身安全和財物損失的事故,事故類別包括:

電梯困人故障;由于剪切、墜落等原因造成的人身傷亡事故;由于觸電等原因造成的人身傷亡事故;其它安全事故。

安全事故的'具體標(biāo)準(zhǔn),按國家或行業(yè)、地方的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

二、應(yīng)急救援組織機構(gòu)

1、成立電梯安全事故應(yīng)急救援指揮部(以下簡稱救援指揮部)。指揮長由總經(jīng)理擔(dān)任;副指揮長由分管工程的副總經(jīng)理擔(dān)任;各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為指揮部成員,參與現(xiàn)場搶險救援工作。

2、設(shè)立現(xiàn)場救援組,由各工程部組人員兼職組成。組長由由分管工程的副總經(jīng)理擔(dān)任,負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場具體搶險救援工作;在指揮長到達(dá)現(xiàn)場之前,負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場搶險救援工作。

三、應(yīng)急救援組織的職責(zé)

(一)指揮部職責(zé)

1、組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展搶救工作,防止事故的進(jìn)一步擴大,力爭把事故損失降到最低程度;

2、根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài),統(tǒng)一布置應(yīng)急救援預(yù)案的實施工作,并對應(yīng)急處理工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;

3、根據(jù)預(yù)案實施過程中發(fā)生的變化和問題,及時對預(yù)案進(jìn)行修改和完善;

4、緊急調(diào)用各類物資、人員、設(shè)備;

5、當(dāng)事故有危及周邊單位和人員的險情時,組織人員和物資疏散工作;

6、配合上級有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作;

7、做好穩(wěn)定秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。

(二)現(xiàn)場指揮長的主要職責(zé):

1、負(fù)責(zé)召集各參與搶險救援部門的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人研究現(xiàn)場救援方案,制定具體救援措施,明確各部門的職責(zé)分工;

2、負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場應(yīng)急救援工作。

(三)副指揮長的職責(zé):

負(fù)責(zé)組織實施具體搶險救援措施工作。

現(xiàn)場救援組的職責(zé):

搶救現(xiàn)場傷員;搶救現(xiàn)場物資;保證現(xiàn)場救援通道的暢通。

四、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)機構(gòu)

縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局。聯(lián)系電話:地址:

縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局。聯(lián)系電話:地址:

縣消防大隊。聯(lián)系電話:地址:

縣公安局。聯(lián)系電話:地址:

縣人民醫(yī)院。聯(lián)系電話:地址:

電梯維護(hù)保養(yǎng)單位:聯(lián)系電話:

五、應(yīng)急救援的培訓(xùn)與演練

(一)培訓(xùn)

按計劃組織安全管理人員、操作人員和工程技術(shù)人員等相關(guān)人員進(jìn)行有效的培訓(xùn),從而具備完成其應(yīng)急任務(wù)所需的知識和技能。

(1)每年的'1月份進(jìn)行一次培訓(xùn);

(2)新加入的人員及時培訓(xùn);

主要培訓(xùn)以下內(nèi)容:困人解救、井道內(nèi)作業(yè)、轎頂作業(yè)、底坑作業(yè)、廳層作業(yè)、機房作業(yè)、更換和割短鋼絲繩、扶梯桁架作業(yè)、施工用電常識、墜落保護(hù)、電動工具的安全使用、對危險源的突顯特性辯識、事故報警、緊急情況下人員的安全疏散、現(xiàn)場搶救的基本知識。

(二)演練

應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急計劃確立后,按計劃組織安全管理人員、操作人員和工程技術(shù)人員等相關(guān)人員經(jīng)過有效的培訓(xùn),公司按照本預(yù)案要求,每年的1月份組織開展一次事故應(yīng)急演練。每次演練結(jié)束,及時作出總結(jié),對存有一定差距的在日后的工作中加以提高。

六、事故報告和現(xiàn)場保護(hù)

1、公司的工程部是事故報告的指定機構(gòu),工程部接到報告后及時向指揮長報告,指揮長根據(jù)有關(guān)法規(guī)及時、如實地向110、縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局或其他有關(guān)部門報告。

2、嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場。

七、應(yīng)急處理

(一)接報事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作:

1、立即報告公司主要領(lǐng)導(dǎo),由總經(jīng)理批準(zhǔn),立即啟動本應(yīng)急救援預(yù)案,按照各自的職責(zé)和工作程序執(zhí)行本預(yù)案。當(dāng)指揮長不在時,由副指揮長負(fù)責(zé)組織指揮應(yīng)急搶險救援工作。

2、指揮部根據(jù)事故或險情情況,立即組織或指令事故發(fā)生地組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、設(shè)備。組織搶救力量,迅速趕赴現(xiàn)場。

3、通知電梯維護(hù)保養(yǎng)單位,立即派專業(yè)技術(shù)人員趕赴現(xiàn)場。

4、立即組織或通知就近網(wǎng)點,組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、設(shè)備。組織搶救力量,做好增援準(zhǔn)備。

(二)應(yīng)急處理措施。

1、搶救方案根據(jù)現(xiàn)場實際發(fā)生事故情況,制定搶救方案,迅速投入開展搶救行動。

2、傷員搶救立即與急救中心和醫(yī)院聯(lián)系,請求出動急救車輛并做好急救準(zhǔn)備,確保傷員得到及時醫(yī)治。

3、事故現(xiàn)場取證救助行動中,安排人員同時做好事故調(diào)查取證工作,以利于事故處理,防止證據(jù)遺失。

4、在救助行動中,救助人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,配齊安全設(shè)施和防護(hù)工具,加強自我保護(hù),確保搶救行動過程中的人身安全和財產(chǎn)安全。

(三)緊急救援程序及措施

電梯困人的解救:

接報后,救援人員趕赴現(xiàn)場展開救援。首先要了解轎箱內(nèi)情況,穩(wěn)定被困人員情緒;其次準(zhǔn)確判斷電梯所在樓層(位置),根據(jù)具體制訂并實施救援方案。有關(guān)救援程序如下:

1、停電或轎門故障:

轎箱停在平層位置時,救援人員用三角鑰匙開啟廳門及轎箱門解救被困人員。轎箱停在樓層之間時,應(yīng)按以下程序進(jìn)行:斷開電梯主電源開關(guān)(主電源開關(guān)設(shè)在機房內(nèi))——使用專用工具松開曳引機制動閘——扳動曳引機(必須雙人操作),向上或向下移動轎箱至平層位置——以三角鑰匙開啟轎箱門,解救被困人員。

2、安全鉗動作:

轎箱停在平層位置時,救援人員用三角鑰匙開啟廳門及轎箱門,解救被困人員。安全鉗動作,轎箱停在樓層之間時,應(yīng)按以下程序進(jìn)行:開啟轎箱上方廳門——進(jìn)入箱頂,先按下“急停按鈕”——開啟箱頂安全窗,放入“七橫竹梯”——幫助和指揮被困人員由轎箱頂部的安全窗有秩序撤離。

3、電梯墜落事故救援:

接報后,救援人員應(yīng)首先關(guān)閉該電梯主供電電源——使用三角匙開啟首層廳門及轎門,確認(rèn)人員傷亡和設(shè)備損壞情況——立即通知電梯維修專業(yè)單位到場搶險;

八、救援器材、設(shè)備、車輛等落實

單位每年安排一定比例的費用,根據(jù)本單位的性質(zhì)、特點以及應(yīng)急救援工作的實際需要有針對、有選擇地配備應(yīng)急救援器材、設(shè)備,并對應(yīng)急救援器材、設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性維護(hù)、保養(yǎng),不得挪作他用。啟動應(yīng)急救援預(yù)案后,單位的的機械設(shè)備、運輸車輛統(tǒng)一納入應(yīng)急救援工作之中。

九、應(yīng)急救援預(yù)案的啟動、終止和終止后工作恢復(fù)

1、當(dāng)事故的評估預(yù)測達(dá)到起動應(yīng)急救援預(yù)案條件時,由應(yīng)急指揮長啟動應(yīng)急反應(yīng)預(yù)案令。

2、對事故現(xiàn)場經(jīng)過應(yīng)急救援預(yù)案實施后,引起事故的危險源得到有效控制、消除;所有現(xiàn)場人員均得到清點;不存在其它影響應(yīng)急救援預(yù)案終止的因素;應(yīng)急救援行動已完全轉(zhuǎn)化為社會公共救援;應(yīng)急指揮長認(rèn)為事故的發(fā)展?fàn)顟B(tài)必須終止的;應(yīng)急指揮長下達(dá)應(yīng)急終止令

3、應(yīng)急救援預(yù)案實施終止后,應(yīng)采取有效措施防止事故擴大,保護(hù)事故現(xiàn)場和物證,經(jīng)有關(guān)部門認(rèn)可后可恢復(fù)施工生產(chǎn)。

十、應(yīng)急總結(jié)與獎懲

應(yīng)急救援工作結(jié)束后,指揮部組織相關(guān)部門認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)、分析,吸取事故事件的教訓(xùn),及時進(jìn)行整改,并按照下列規(guī)定對有關(guān)單位和人員進(jìn)行獎懲。

1、對在應(yīng)急搶險救援、指揮、信息報送等方面有突出貢獻(xiàn)的個人,按公司有關(guān)規(guī)定,給予表彰和獎勵。

2、對瞞報、遲報、漏報、謊報重特大事故和突發(fā)事故中玩忽職守,不聽從指揮,不認(rèn)真負(fù)責(zé)或臨陣逃脫、擅離職守的人員,按照公司有關(guān)規(guī)定,給予責(zé)任追究或處分。對擾亂、妨礙搶險救援的人員,由有關(guān)行政管理部門依法處理,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

十一、其它事項

1、本救援預(yù)案針對有可能發(fā)生的電梯安全事故,組織實施緊急救援工作并協(xié)助上級部門進(jìn)行事故調(diào)查處理的指導(dǎo)性文件,可在實施過程中根據(jù)不同情況隨機進(jìn)行處理。

2、本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。

急救應(yīng)急預(yù)案及流程 篇11

為了加強和改進(jìn)學(xué)校安全檢查工作,保障全校師生員工健康,平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)。

1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

2、安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。

3、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

5、對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

6、突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

教師在一切教學(xué)活動中,都要有“安全第一,預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對,首先確保在場人員的生命安全,及時上報,學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi),教育活動必須立即停止,并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時搶救。

1、發(fā)生火災(zāi)事故時,在場教職工及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生,撤離到安全區(qū)域。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、在向119消防指揮中心報警的同時,立即報告上級主管部門。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時,采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。

(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案(主要是小賣部的零食)。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向上級主管部門、衛(wèi)生防疫部門報告。

3、做好所食用食物的取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的.身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故處理等工作。

(三)交通事故應(yīng)急預(yù)案。

1、發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2、保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、上級主管部門報告。

4、做好家長、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

(四)惡性傷亡事故。

當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場,并報告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導(dǎo),對未死亡人員,學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治,或者無法判斷傷亡情況的,應(yīng)及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。

對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查,實事求是配合部門提供相應(yīng)證據(jù)證件,事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

(五)傳染性疾病暴發(fā)、流行。

應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴散,發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等,應(yīng)及時采取如下措施:

1、對全校師生員工采取必要的保護(hù)措施,發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2、所有教室、辦公室,人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強度,教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結(jié)合,注意個人衛(wèi)生,增強抗病能力。

3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。

4、一旦發(fā)生疫情,嚴(yán)控外來人員進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護(hù),限制學(xué)生去人員密集的公共場所,對我校外出工作人員,學(xué)生實行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查,才能復(fù)校。

5、學(xué)校采取必要的消毒措施。

(六)地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害,

發(fā)生自然災(zāi)害必須以生命安全第一,學(xué)校經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué),對影響師生安全的教育活動,都應(yīng)及時采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全,應(yīng)及時告知家長接送或在路上擴送,也可以報警,對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,事后應(yīng)及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。

(七)人為破壞。

1、加強校園保衛(wèi),阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。

2、發(fā)生暴炸等惡性事故,及時報警,學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者,進(jìn)行人員安全疏散,對傷員進(jìn)行救治。

3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護(hù)現(xiàn)場,調(diào)查原因。

(八)其他傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷者到醫(yī)院診治。

2、及時向?qū)W校、家庭和有關(guān)部門報告。

3、注意事故現(xiàn)場保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

4、妥善處理事故。

急救應(yīng)急預(yù)案及流程 篇12

為切實做好安全生產(chǎn),保證公司各項工作的順利進(jìn)行,有效地預(yù)防和控制突發(fā)事件的發(fā)生和危害,提高公司對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,做到“突而不急、而不亂”將事故損失降到最低限(特別是人員傷亡),制定本應(yīng)急預(yù)案。

突發(fā)事件是指不可預(yù)見,突然有可能發(fā)生的火災(zāi)、洪澇災(zāi)、工程事故、電擊、中毒等事故。

一、組織指揮

1、成立公司應(yīng)急救援指揮小組

2、辦公地點:辦公室

3、應(yīng)急車輛:2輛

二、突發(fā)事件應(yīng)急救援程序

1、組織全體職工學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急救援知識、規(guī)程,對應(yīng)急救援器材提前準(zhǔn)備,做到質(zhì)量合格、完好存放、地點合適,使用方法正確。

2、突發(fā)事件應(yīng)急救援演練每年春季應(yīng)進(jìn)行一次。

3、發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件,發(fā)現(xiàn)人要在第一時間向上報告,并保護(hù)現(xiàn)場,積極搶救傷員。

4、各級救援指揮小組接到突發(fā)事件報告后,要立即根據(jù)事件性質(zhì)、規(guī)模、啟動應(yīng)急救援方案,在調(diào)動救援隊伍實施救援的同時向有關(guān)特警電話報警 (火警119、急救120、交通事故122、其他110)請求支援。

5、救援實施時,要做到指揮有序、措施得當(dāng)、急而不亂。

6、突發(fā)事件救援完畢后,相關(guān)人員要協(xié)助有關(guān)部門做好突發(fā)事件的調(diào)查、處理工作。

幼兒園流感應(yīng)急預(yù)案1000字


俗話說,磨刀不誤砍柴工。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?也許下面的“幼兒園流感應(yīng)急預(yù)案1000字”正合你意!供你參考,希望能幫到你。

幼兒園流感應(yīng)急預(yù)案 篇1

一、指導(dǎo)思想

全體教職工務(wù)必高度重視,抓好流行感冒等傳染性疾病的預(yù)防工作,確保我園師生的身體健康。預(yù)防傳染病的滋生和蔓延。為我園的教育?教學(xué)工作提供有利保障。

二、采取措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:園長、副組長:副園長

組員:保健教師、保育組長、各班班主任

2、部門和各班務(wù)必搞好衛(wèi)生工作。

3、加強體育活動,增強幼兒體質(zhì)。

4、加強流行感冒等傳染病的預(yù)防和治療的宣傳力度。

5、個人生病必須持“早發(fā)現(xiàn)早治療”的原則。

6、發(fā)現(xiàn)疑似病人必須及時報告同時送醫(yī)院就診,對確診病例必須隔離?

三、具體的處理方法

1、發(fā)生流行性感冒后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

2、保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作)。

3、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有流行性感冒疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健教師承擔(dān)、午檢由各班教師承擔(dān)。)

4、加強衛(wèi)生宣傳教育,督促兒童飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。

5、在觀察期間加強空氣及手的消毒。連續(xù)三天的紫外線燈消毒,班級內(nèi)每天加強空氣流通。

四、操作流程

晨檢保健老師每天密切觀察保健教師幼兒有無流感癥狀出現(xiàn)午檢各班教師午睡后檢查幼兒各班教師有無流感癥狀出現(xiàn)報告一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有流感的疑各班老師,似病人,有關(guān)人員應(yīng)立即告知保健教師和園領(lǐng)導(dǎo)健教師報街道醫(yī)院、婦幼所消毒、根據(jù)消毒隔離制度,做好、保健教師消毒工作,積極采取有效措施,停止一切集體性活動。觀察加強宣傳,正確認(rèn)識,做好防范,確保穩(wěn)定,對痊愈幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后方可進(jìn)班。

幼兒園流感應(yīng)急預(yù)案 篇2

根據(jù)預(yù)防人感染H7N9禽流感疫情文件精神和縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合我園的實際情況,為充分做好人禽流感、流感大流行前的準(zhǔn)備工作及發(fā)生之后的應(yīng)急反應(yīng),特制定《三文幼兒園應(yīng)對人感染H7N9禽流感疫情、流感大流行應(yīng)急預(yù)案》。

一、工作目標(biāo)

全面做好應(yīng)對人禽流感、流感大流行準(zhǔn)備階段及大流行發(fā)生時的應(yīng)急處理工作,最大程度的減少流感大流行對幼兒、員工身體健康造成的危害,保障幼兒及員工身心健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。

二、工作原則

堅持以“預(yù)防為主”的工作方針。預(yù)防為主、立足準(zhǔn)備,積極組織落實應(yīng)對人禽流感、流感大流行的各項準(zhǔn)備工作。

三、防禽流感、流感領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:段懿宸

副組長:段月娥

組員:黃麗莉、田志平、羅秋鳳、賈緒發(fā)

四、領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé):

領(lǐng)導(dǎo)小組成員要從保障幼兒及員工生命安全的高度來做好、做細(xì)應(yīng)對人禽流感、流感大流行預(yù)防準(zhǔn)備工作的每一細(xì)節(jié)。

1、組長:段懿宸

工作職責(zé): 負(fù)責(zé)全園應(yīng)對人禽流感、流感大流行工作的全面領(lǐng)導(dǎo)、指揮、決策及應(yīng)急處理所需經(jīng)費。

2、副組長:段月娥

工作職責(zé):(1)負(fù)責(zé)具體實施領(lǐng)導(dǎo)小組的各項決策和工作安排,協(xié)調(diào)全園應(yīng)對人禽流感、流感大流行準(zhǔn)備工作措施落實,調(diào)度人禽流感、流感大流行準(zhǔn)備工作,統(tǒng)計、整理、分析、上報疫情及處理相關(guān)情況。

(2)組織老師將有關(guān)預(yù)防人禽流感、流感的相關(guān)知識要點編入課內(nèi),形成兒歌(如怎么洗手能預(yù)防流感,遇到死禽怎么辦等),讓幼兒更多地了解預(yù)防知識,立足自身,提高幼兒、員工的防疫能力。

(3)和省、州、縣宣傳媒體保持口徑一致,及時地報道疫情相關(guān)信息,正確引導(dǎo)輿論①各班發(fā)放人感染H7N9禽流感宣傳預(yù)防知識;②每天做好晨檢工作,堅持晨檢報告制度;③組織老師對缺勤幼兒及時與家長溝通了解缺勤原因,并用專門記錄本做好記錄,有感冒發(fā)燒的幼兒及時報告組長。

(4)負(fù)責(zé)掌握家長中(包括員工家里)有從事養(yǎng)殖業(yè)的幼兒、員工情況,建議家長不要讓幼兒接觸禽類,如有禽類發(fā)病送到統(tǒng)一地點宰殺。員工近期不要探家。

(5)負(fù)責(zé)每天上午、下午瀏覽教育局網(wǎng)上通知,午休時間安排值班人員,保證隨時接到電話,并做好記錄及時傳達(dá),保證24小時通迅暢通。

(6)負(fù)責(zé)組織員工疫情期間不到外面就餐。

3、組員:黃麗莉、田志平、羅秋鳳、賈緒發(fā)

工作職責(zé):(1)負(fù)責(zé)全園人禽流感及冬季傳染病預(yù)防知識的收集、宣傳及健康快車系列報道。

(2)做好晨、午、晚檢工作,堅持晨檢報告制度。

第一關(guān): 晨檢時同時關(guān)注幼兒的身體情況

第二關(guān):班主任老師要注意認(rèn)真進(jìn)行晨檢,做好一摸、二看、三問、四查記錄,疫情期間隨時觀察幼兒的精神狀態(tài)和身體情況,對身體狀況不良的幼兒要進(jìn)行體溫監(jiān)測。

第三關(guān):一旦發(fā)現(xiàn)幼兒、員工有發(fā)燒、頭痛、咳嗽等癥狀要及時安排到醫(yī)院進(jìn)行診斷、治療,同時做好患病幼兒、員工的隔離工作,及時戴口罩。對各班缺勤幼兒及員工要明確缺勤原因,有問題及時報告組長。

第四關(guān):做好防控物資及藥品貯備。(過氧乙酸、二氧化氯、漂白粉、體溫計、噴霧器、口罩、一次性手套)

第五關(guān):負(fù)責(zé)做好信息通報工作。每天上午向中心學(xué)校辦公室報告幼兒、員工缺席情況及原因。

第六關(guān):加強督促各班及功能教室的通風(fēng)換氣。每天通風(fēng)不少于四次(早上來園后、戶外活動時間、午睡前,放學(xué)前)每次不低于30分鐘。

4、組員:全體教職工

工作職責(zé):(1)組織、檢查和督導(dǎo)各班、室就對人禽流感、流感大流行準(zhǔn)備工作的落實情況。

(2)保證消毒設(shè)備的正常使用。幼兒活動室每天晚5:30—6:30用紫外線燈消毒,食堂每天早上6:30-7:00、中午12:30-1:30用紫外線燈消毒。

(3)每天巡視幼兒園周圍是否有死禽及糞便,并及時安全妥善處理。

(4)依法及時、妥善處理與疫情相關(guān)的突發(fā)事件,維護(hù)幼兒園秩序和穩(wěn)定,協(xié)助做好強制隔離和封鎖措施等工作。

五、疫情應(yīng)急措施

1、應(yīng)急報告

如一個班在一周內(nèi)出現(xiàn)人禽流感癥狀3人,主班老師要在第一時間報告給領(lǐng)導(dǎo)小組組長及組員,再由組長逐級上報。

2、疫情應(yīng)急處理

(1)由老師觀察發(fā)病人情況,快速通知家長,及時就診。在沒去醫(yī)院前做好隔離。健康人員與患病者必須分離,及時將疫情通過組長上報教育系統(tǒng)防控辦公室、做好個人防護(hù),及時戴口罩,并做好發(fā)病人所在班、室的徹底消毒工作。

(2)密切觀察其他幼兒的健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

(3)嚴(yán)格疫情報告制度,要逐級上報,不得越級上報,對違紀(jì)和造成不良影響的人員,根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

(4)三文幼兒園防人禽流感H7N9、流感大流行領(lǐng)導(dǎo)小組 聯(lián)系方式:

長:段懿宸

電話:***

副組長:段月娥

電話:***

辦公室電話: 0718-6581498

李家河鎮(zhèn)三文幼兒園

2017年2月20日

幼兒園流感應(yīng)急預(yù)案 篇3

幼兒園H7N9禽流感防控工作應(yīng)急預(yù)案范文

在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作、生活中,難免會面對無法預(yù)料的突發(fā)事件,為了可以第一時間作出應(yīng)急響應(yīng),就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園H7N9禽流感防控工作應(yīng)急預(yù)案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一、成立h7n9禽流感預(yù)防小組

組長:園長

副組長:各班班主任

組成員:在園所以教師及保育員

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)如何預(yù)防h7n9禽流感的防控。

2、每天早上幼兒入園,由保健醫(yī)生在門口對入園的幼兒進(jìn)行晨檢

3、各班做好消毒工作

4、向家長宣傳正確的疾病防控知識

二、預(yù)防實施:

1、嚴(yán)格的`執(zhí)行晨午檢工作,一發(fā)現(xiàn)可疑患兒,嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定,及時上報,并勸其到醫(yī)院進(jìn)行就診,持醫(yī)院診斷書方可入園。

2、各班做好做好因病缺勤、病因追查與登記制度。

3、各班按要求做好消毒工作,并加強對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生方面的教育,勤洗手,勤剪指甲,飯前便后勤洗手,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、加強幼兒戶外體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)和免疫力

5、各班老師在家園欄里面向家長宣傳正確的疾病防控知識。及時跟幼兒家長進(jìn)行溝通,提醒幼兒在家中要早睡早起,保證充足的睡眠,降低幼兒患病幾率。

6、在食譜上我園也做了相應(yīng)的調(diào)整,取消家禽內(nèi)食品的供應(yīng),蛋類要求煮熟燒透。采購食品要到衛(wèi)生檢疫合格的部門購買,食堂飯菜留樣和記錄規(guī)范,確保無任何隱患。

三、工作要求:

1、預(yù)防為主,常備不懈。宣傳普及普及h7n9流感的防治知識,提高全體幼兒及教職工的防護(hù)意識和幼兒園公共衛(wèi)生水平,加強日常體溫檢測,采取一切有效的消毒措施,嚴(yán)格控制人員外出,發(fā)現(xiàn)疑似病例幼兒或成人立即采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、強化管理,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照幼兒園防控預(yù)案和指南做好預(yù)防消毒和疫情監(jiān)測工作,指揮、協(xié)調(diào)與落實h7n9流感的防治工作。

3、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效。強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”原則,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生疫情,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處理。

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