親愛的觀后感

親愛的觀后感十三篇。

學生時代寫作文是一件很有意義的事情。作文能夠幫助我們理清自己的思維和邏輯，好的作文在語文考試中是可以加分的，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？經過收集，小編為您獻上親愛的觀后感十三篇，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

親愛的觀后感【篇1】

讀了《親愛的漢修先生》，一個孩子豐富多彩的內心世界，漢修先生高明的教育方法深深印在我的腦海里。

與其說漢修先生是一位作者，還不如說是一位教育家。

他給鮑雷伊提出十個問題：1、你是誰？ 2、你長什么樣子？ 3、你的家庭是什么樣子？ 4、你住在哪里？ 5、你有寵物嗎？ 6、你喜歡上學嗎？ 7、誰是你的朋友？ 8、你最喜歡的老師是誰？ 9、你有什么煩惱？ 10、你有什么愿望？這十個問題都可以讓鮑雷伊自然地表達，從而使他覺得“寫信并不討厭”。

還有，鮑雷伊第一次寫日記的時候遇到了困難，漢修先生叫他假裝向一個人寫信。鮑雷伊按照漢修先生說的做，結果頗有成效。

鮑雷伊從不喜歡寫作，倒覺得寫信并不太討厭，再到后來喜歡上了寫作，每天堅持寫日記，到最后獲得榮譽入圍獎。他對父母離異由不理解到理解；對丟午餐的事件，從起先的怨恨要想辦法抓住小偷，最后對小偷的寬容。這都能體現(xiàn)出鮑雷伊的一步步成長，一次次轉變。

鮑雷伊能一次次改變自己，一步步成長，是我們學習的榜樣，也是我們努力的目標。

親愛的觀后感【篇2】

前幾天，我因為無聊看了《親愛的漢修先生》這本書，結果，卻被這本《親愛的漢修先生》吸引了。

《親愛的漢修先生》的主人公雷伊是一個六年級學生，他在二年級時讀了一本課外書《狗兒快樂秘訣》，他很喜歡那本書的作者漢修先生，便寫信與他聯(lián)系。

轉眼間，六年級了，雷伊因為父母離異轉學了，為了完成老師布置的作業(yè)，他和漢修先生聯(lián)系的更加密切了。在信中，雷伊說出了他父母離異的實情，自己轉學后的寂寞無助。通過和漢修先生的書信來往，雷伊不但學會了應該如何面對生活，也理解了父母無法共處的原因。雷伊堅持每天寫作，他從一個普通的孩子變成了一個成熟樂觀、自信的孩子，真是了不起。

讀了《親愛的漢修先生》后，我也想像主人公鮑雷伊一樣能跟一位作家書信往來，做筆友。能夠擁有像漢修先生這樣的筆友，絕對是一件開心的、令人羨慕的事。這是我讀這本書后最大的愿望。

不過，現(xiàn)在的我們，已經沒有多少人寫信了，都是聊qq，真希望現(xiàn)在的我們，也能經歷向《親愛的漢修先生》一樣的故事。

親愛的觀后感【篇3】

《親愛的漢修先生》這本書很特別，它是用寫信和日記的方式來吸引讀者的。

它主要講的是一個小學生名叫鮑雷伊，他的父母離婚和媽媽一起生活。一天老師布置了一個作業(yè)讓給自己喜歡的一位作家寫信，最后鮑雷伊不情愿地給漢修先生寫了信，是問怎么樣才能提高寫作的技巧和方法。結果他一發(fā)不可收拾，從此愛上了寫信。他不但請教了寫作方法，還向漢修先生吐露了自己煩惱。他的煩惱很多，比如他上學校沒有什么朋友等，最苦惱的是還有人偷他的午飯。

鮑雷伊把這些不好的都寫信給了漢修先生，漢修先生也回信鼓勵了他。慢慢的他不但寫作和閱讀能力提高很快，而且煩惱的情緒也沒有了。雖然爸爸媽媽最后沒有和好，但他覺得自己長大了，能夠獨立面對很多事情。

讀了這本書我覺得一個普普通通的男孩兒，從跟漢修先生寫信后就像變了一個人，他堅持每天寫作，幾年去一日，終于有所收獲?！笆郎蠠o難事，只怕有心人?！敝灰梅e極樂觀的態(tài)度去面對，就沒有做不成的事情。

其實寫作文并不可怕，只要用心堅持，寫出周圍真實的事情，寫出自己的感受就行了！我們都要學會堅持！

親愛的觀后感【篇4】

《親愛的公主》是一本令人陶醉的童話故事，它講述了一個平凡女孩變身公主的傳奇旅程。這本書讓我們攜著幻想的翅膀，踏上了一段奇幻之旅。它所傳遞的價值觀和教育意義，讓我陶醉其中。

故事的主人公是一個名叫露西的女孩，她是一個普通的農村孩子。她孤獨寂寞，渴望著一種不同的生活。而這種渴望終于在一個夜晚被實現(xiàn)了。在奇妙的夢境中，她變成了一位美麗的公主。她來到了一個神奇的王國，遇見了善良的人們和一位好心的王子。她在這個世界里過上了美夢般的生活，感受到了公主般的待遇。

整本書充滿了濃郁的奇幻色彩，每一頁都散發(fā)著迷人的魔力。它給讀者展示了一個完美的世界，這個世界充滿了玫瑰花的香氣和甜蜜的歌聲。這個世界的每個角落都散發(fā)著寶石般的光彩，讓人沉醉其中。與此同時，它也展示了友誼與愛的力量。在這個公主的世界里，人們相互幫助，充滿了愛和同情心。

書中的人物形象也令人難以忘懷。露西是一個勇敢、善良的女孩，她的勇氣和善良為這個王國帶來了改變。她用善意的眼光看待世界，用真誠的心靈去對待每個人。而王子則是一個慷慨、紳士的男子。他對人類充滿同情心，對命運垂青，而不只是看到身份的差異。這種對人性的理解，讓人深感敬佩。

在這個童話故事中，作者還反映了一些現(xiàn)實問題。比如，在露西回到自己的生活之后，她開始思考自身的變化和社交的關系。她明白，公主的生活看似美好，但它也是假象。她開始重新審視自己的價值觀，并意識到在自己原本的生活中也可以成長和改變。通過這個故事，我們也能夠學到，我們不需要在別人的目光下去尋求承認和價值，而是要相信自己的力量。

這本書不僅僅是一個童話故事，更是一本充滿教育意義的書籍。它告訴我們，每個人都可以有自己的夢想，每個人都可以成為自己心中的公主。不論出身如何，只要我們擁有勇氣和善意，就能夠改變命運。它也教會我們珍惜身邊的人和事物，學會感恩和樂觀。同時也提醒我們，外界環(huán)境的改變并不意味著內心的改變，我們要保持真實和堅定。

《親愛的公主》這本書令人沉醉其中，它給予了我們無盡的遐想空間。無論是小孩還是成年人，這本書都能讓我們對生活保有美好的憧憬。它讓我們相信，夢想是可以實現(xiàn)的，而我們都可以成為自己心中最美麗的公主。

親愛的觀后感【篇5】

《親愛的漢修先生》這本書陪伴著我已經有兩年多了，在有空閑時間的時候，我總會翻開這本書，讀上幾頁而我卻從不厭倦。

我記得剛買來這本書時，我只是囫圇吞棗的讀覺得這本書只寫了一個小男孩成長的故事，其它東西在我的腦海里并沒有留下多少。我很是不甘心，又翻開認認真真的讀上了幾遍。這次的收獲可真不少!

故事中的單親男孩——鮑雷伊感動了我。鮑雷伊是一個堅強的小男孩，他并沒有因為"爸爸""媽媽"離婚而又哭又鬧，鮑雷伊能有這樣良好的心態(tài)，全都來源于他給漢修先生寫信，還告訴了漢修先生他父母離異的事情和自己轉學后的不適應以及內心的孤獨，漢修先生教會了鮑雷伊如何面對生活，理解父母無法共原的原因——1、鮑雷伊的爸爸喜歡過新鮮刺激的公路生活2、而他的媽媽卻已經厭倦了公路的生活了。

故事中的作家——漢修先生也感動著我。鮑雷伊剛開始不會寫日記，漢修先生建議他寫日記的時候假裝自己是在給某個人寫信。這個辦法使鮑雷伊慢慢的學會寫日記了。我覺得漢修先生并不是在教鮑雷伊寫日記，而是像一位語文老師在指導學生如何寫作，漢修先生這招實在是高明啊!

除了漢修先生外，還有許多人在鮑雷伊的成長道路上幫了幫忙，如：給了鮑雷伊充足的慈愛和尊重的媽媽，負責任的老爸，時刻關注鮑雷伊的法蘭德先生······他們都對鮑雷伊的成長起著重要的作用，是他們使鮑雷伊幼小的心靈逐漸自信、成熟起來。

我不得不承認《親愛的漢修先生》的確是一本佳作，是幽默讓這本書更加出神入化了。

親愛的觀后感【篇6】

實驗二小四（4）班岳子琪

我最喜歡讀的書《親愛的漢修先生》，特別喜歡里面的鮑雷伊。他特別想見韓舒先生。每次給他寫信，寫作文，寫日記，他都慢慢學會了寫作。

他沒有家。他和他母親住在一個大篷車里。爸爸想買一輛大卡車。但沒有足夠的錢去買大卡車，鮑蕾因他的午餐盒和爸媽離婚而苦惱，他覺得自己是個壞孩子，因為他爸爸媽媽才離婚的，為了防止別人偷他的午餐，和兩個炸香菇丸子就做了一個防盜報警器，第一次實驗的時候，發(fā)出嗚嗚嗚的聲音，他打開飯盒兒，聞了聞"哇，好香呀！"鮑雷的媽媽連忙，跑過來，問他有沒有受傷。

來到班上默默地等著。我以為警報一響，我就跑到后面去抓住偷午飯的人。

爸媽離婚之后，他就沒有一次開心，因為，土匪和爸爸走了，爸爸開車總會睡覺，所以要土匪陪他，路上就不會睡著了。后來，保利，轉到另一所學校，有了一個真正的家。他家旁邊有個加油站，晚上總是吵鬧，他每晚都睡不著覺。節(jié)日期間，他以為父親知道他會回來給他禮物。每次門鈴響，他都沖去開門，結果發(fā)現(xiàn)不是他父親。

在這本書的結尾，佩里和他打算給漢修先生寄一封信。路過之后，他總想看看樹林里有沒有蝴蝶。雖然只有三四個人，但他們中的大多數(shù)已經飛往北方避暑了。玩了一會兒，他們就回家了。

一輛沒有集裝箱的大卡車停在他家門口。”“爸爸，”他開始向爸爸跑去。爸爸和強盜們從出租車里跳了出來，爸爸和孩子們面對面地站著，看著對方，心里有上千個字。最近在高速公路上，他有沒有看到鞋子，很多啊，爸爸，我想問一下，跟以前的他不太一樣，土匪朝他跑過來，快樂的搖著尾巴，鮑雷伊問，他是怎么找到土匪的？他每天都用無線對講機尋找，他們，一起聊聊天，喝咖啡，就與他們告別，說把土匪留下來，沒說他開車的時候必須有土匪，不然就沒人跟他講話了。

讀了這本書，讓我感覺很深刻，我覺的，寫作不是一天能成功的，而是經過時間的積累，仔細觀察，慢慢思考，多練習，一次又一次地修改成功！

指導老師：何旭錨

親愛的觀后感【篇7】

《親愛的漢修先生》這本書是講的是一個普通的小男孩成長的故事。故事的主人公—鮑雷伊，一個安靜、內向，沒有特殊才藝的普通孩子，討厭寫額外的作業(yè)，不愛寫作。父母的離異給他的心靈留下了很大的陰影，他內心孤獨但渴望被別人注意，渴望交朋友。通過和漢修先生不斷進行書信交流，告訴漢修先生自已的喜怒哀樂，鮑雷伊不但漸漸喜歡上了寫作，水平逐步提高，而且性格也發(fā)生了很大的改變，由原來的內向（不喜歡和別人交流）、怨恨（丟午餐）、不理解（父母離異）轉變?yōu)殚_朗、寬容和理解，成長成為一個懂事的孩子。

讀完故事，我深受感動。鮑雷伊、漢修先生、“媽媽”都覺得非常親切。鮑雷伊曲折的成長經歷令我感動，我為鮑雷伊的爸爸媽媽不重新結婚而感到遺憾，也為鮑雷伊能學會寬容和理解而感到欣慰。我很喜歡故事主人公鮑雷伊，我覺得我和他一樣，安靜、內向，但又渴望被別人注意，渴望交朋友。我有一個完整的家，有完整的父愛和母愛，和鮑雷伊相比，我覺得我很幸福。我要好好尊敬和愛我的爸爸媽媽，珍惜我們這個溫暖和睦的家，在快樂和幸福中成長。[唯美句子 WWw.WEi890.COM]

在學習中，我起初也和鮑雷伊一樣，不喜歡閱讀和寫作，甚至自認為我“不聰明”。通過鮑雷伊的故事，我覺得寫信和寫日記是提高寫作能力的好方法。我開始嘗試給媽媽寫“信”，起初只不過是在一些小紙條上寫一句或二三句話。有一天，我發(fā)現(xiàn)我的那些“信”居然被媽媽收藏起來了，旁邊還有批語。在媽媽的啟發(fā)和幫助下，我逐漸養(yǎng)成了寫日記的習慣，也慢慢地喜歡上了寫作文。

親愛的觀后感【篇8】

寒冷的假期里，我和父母正坐著舒適的空調列車回到家鄉(xiāng)……爸爸告訴我：“坐車不能光玩！”我拿起一本薄薄的書看了起來。這本書寫的是一名叫“雷伊”的小學生的故事。雷伊在小學二年級讀了一本兒童讀物，這本書是漢修先生寫的。雷伊非常喜歡漢修先生，便寫信與他聯(lián)系。

到了六年級，為了完成老師布置的作業(yè)，他跟漢修先生的聯(lián)系得更加密切了。在書中鮑雷伊是個單親家庭的男孩，父母的離異給他留下了很大的心理陰影，但他并不是自暴自棄、敵視自己的父母，而是試圖從父母的角度理解他們。鮑雷伊在班上沒有幾個朋友，而且總有人欺負他（例如偷走他的午餐），但他也從憤怒轉為理解：“我只是覺得，很榮幸我不知道那個小偷是誰，因為我還得跟他在同一所學校上課?！?/p>

我最喜歡的人物是雷伊的媽媽，“我每次望著海浪，都會覺得不管事情看起來有多糟，人生還是可以走下去的?！眿寢寣θ松鷪詮姷膽B(tài)度對雷伊產生了影響。

除了媽媽以外，書中還有一些人物對雷伊的成長也起著重要的作用。他們對雷伊的成長的關愛與鼓勵，也不時令我感動、欽佩……像時刻都幫他的漢修先生、關注他的法蘭德林先生、把漢修先生的新作第一個給雷伊看的圖書管理員、理解學生的睿智的校長、負責任的爸爸、欣賞與鼓勵雷伊的女作家，正是他們使雷伊小小的心靈逐步成熟、自信，鼓起無限的希望和夢想

親愛的觀后感【篇9】

按照老師的要求，我手捧《親愛的漢修先生》這本書認真地讀起來。讀完后，我發(fā)現(xiàn)這本書與眾不同，全書是用書信和日記的格式呈現(xiàn)出來的，這些書信全是由一個普通小男孩鮑雷伊寫給一位名叫漢修先生的。

讀完整本書，我最大的收獲是從主人公鮑雷伊和漢修先生那里學到了提高寫作能力的方法。那就是堅持多寫、多聽、多思考、寫出自己的東西，堅持把自己的心里話寫的字通句順，寫作水平自然就提高了。

鮑雷伊起初是個不喜歡寫作的孩子，剛開始寫得不具體，甚至有錯別字，到后來能寫得具體生動，這正是給我啟發(fā)最大的地方。我平時最頭疼的地方就是寫作文，一寫作文就抓耳撓腮、冥思苦想，想很長時間也憋不出幾句話，最后總是草草了事，應付一頁多紙。老師讀了我的作文總是評價"內容空洞，語句不通順"，我的語文成績自然就落后了。所以，我必須提高自己的寫作能力。于是，我今年寒假下定決心像鮑雷伊一樣提高自己的寫作水平。我是跟著姑姑寫作文的。每寫一篇，我們就面對面交流。姑姑啟發(fā)我回憶平時發(fā)生的事情，確定一個要寫的主題，然后讓我說出事情的來龍去脈，談出我當時經歷的心情和感受，鼓勵我寫出自己的心里話，而且要求我多運用所學的詞語。我就靜下心來一句一句的寫，姑姑要求很嚴格，每一句都讓我保證字通句順，否則就反復修改。剛開始我很煩，但是，每當寫好一篇，姑姑肯定了我的進步，我就有種成功感。再寫的時候就自信了。這幾天，媽媽表揚我寫作水平高了。

今后，我要像鮑雷伊那樣，每天堅持寫日記，真實的記下自己的喜怒哀樂，練就一手好文筆。

親愛的觀后感【篇10】

《親愛的安德烈》是一部令人感動的小說，通過講述主人公安德烈的成長經歷和生活困境，引發(fā)了我對人生意義和友情的思考。這部小說深刻描繪了友情的珍貴和堅持的重要性，讓我對人際關系有了更深刻的認識。

安德烈是一個不起眼的年輕人，他在學校沒有出類拔萃的表現(xiàn)，也沒有家庭背景的支持。但是，他卻擁有一顆堅定的心和對友情的珍視。在小說中，安德烈與他的好友杰克經歷了許多挫折和困難，但他們始終相互扶持，互相鼓勵，堅持走下去。他們的友情是如此地純粹和珍貴，讓我感動不已。

我在讀《親愛的安德烈》時，深深地被安德烈那種對生活的積極態(tài)度和對友情的堅守所感染。他不放棄對夢想的追求，也不放棄對友情的堅守。即使面臨著無法逾越的困難，安德烈也不會輕易退縮，他用自己的堅持和努力證明了自己的價值。這種精神讓我深受啟發(fā)，讓我明白了堅持和友情的重要性。

通過《親愛的安德烈》，我也意識到了友情的珍貴和可貴之處。在這個紛繁復雜的社會中，友情是我們最重要的精神支柱，是我們最大的力量所在。正如安德烈與杰克一樣，真正的友情是不計回報的，是互相扶持、互相理解的。他們的故事讓我深深地明白了友情的可貴，也讓我更加珍視身邊的朋友。

《親愛的安德烈》是一部感人至深的小說，它讓我重新審視了人生的意義和友情的重要性。通過安德烈的成長經歷和友情之路，我明白了堅持和友情的珍貴，也讓我更加珍惜身邊的朋友。這部小說給予了我許多啟發(fā)和感悟，使我更加深刻地理解了友情的真諦。愿我們都能像安德烈一樣，擁有一顆堅定的心和對友情的珍視，銘記友情的珍貴，珍惜身邊的朋友。愿友情永存，陪伴我們走向更美好的未來。

親愛的觀后感【篇11】

“親愛的”、“陌生人”，這兩個充滿矛盾的詞語放在一起，讓人產生了一種異樣的感覺，這到底是怎樣一個奇怪的搭配？是親密還是陌生？這個暑假，我就讀了一本有著這樣奇怪名字，卻令我感悟頗深的書——《親愛的陌生人》。

這本書主要寫了葉今一原本是家里的寶貝，受到家里所有人的關懷備至。后來，媽媽懷上了寶寶，家人都沉浸在等待二寶的喜悅中，只有葉今一除外。葉今一認為爸爸媽媽和奶奶把所有的愛和關注全都給了媽媽肚子里的“小弟弟”，她只是個多余的人。隨著和奶奶的矛盾越來越多，葉今一選擇了離家出走。在經歷了一系列事件后，葉今一的妹妹葉又一出生了。妹妹的到來讓葉今一幡然醒悟：原來每個孩子都是不可替代的寶貝，家人之間的相處一樣需要真誠的體諒與付出。幸福多一點，少一點，就在一念之間。

其實我也有著和葉今一差不多的經歷，媽媽也生了二寶，不同的是媽媽生寶寶之前曾經問過我的意見。當時，我沉默不語，心想：“爸爸媽媽有了新的寶寶，我在家還有什么地位？一定什么都要我讓著他（她）……”媽媽看到我這表情，似乎知道了我心中的答案，她無奈地摸摸我的頭，也沉默無語?？粗鴭寢岆y過又無奈的笑容，我的心就像被針扎似的疼。我鼓起勇氣，抬起頭，忐忑不安地望著媽媽，問道：“媽媽，如果你生了弟弟或妹妹，會不會就不愛我了？”媽媽一愣，立即抱住我，輕輕拍著我的背，輕柔地說：“怎么會呢？你可是我第一個孩子，誰也不能替代你的地位。你是爸媽的掌上明珠，獨一無二的寶貝。弟弟妹妹出生了，只會多一個陪你一起成長的人，不會減少爸爸媽媽對你的愛，知道嗎？”聽到媽媽的話，我頓時覺得心里十分踏實：“媽媽，我同意你們生弟弟妹妹了?！眿寢尡е?，幸福地笑了。

我曾經看過一個新聞：一個十多歲的女孩為了不讓媽媽生二胎，以死相逼。那位媽媽十分傷心，一邊哭一邊對記者說：“我該怎么辦？一個是我的女兒，一個是在我腹中六個月的孩子。”看到這樣的新聞，我的心情十分沉重。那個女孩為什么那么自私？媽媽為什么不和女兒商量好？家人之間的相處不應該是體諒與坦白？

其實每個小孩子都是父母的寶貝，無論是男孩子，還是女孩子。雖然有些老人家會比較喜歡男孩子，因為他們的思想比較封建，但現(xiàn)在的社會男女平等。男孩子有男孩子的好，女孩子也有女孩子的好。如果爸爸媽媽們有生二寶的想法，作為過來人，我覺得還是應該要先問問大寶的意見，畢竟大寶也是家里的一員，不要以為他是一個不懂事的孩子，給不了意見，其實他才是二寶事件中感情最糾結的、受影響最大的一個。有了大寶的支持，有二寶的家庭才會更加的和諧。

每個小孩子都是天使，幸福多一點，少一點，真的就在一念之間。

親愛的觀后感【篇12】

暑假里，媽媽給買了一本叫《親愛的漢修先生》的書。

我一拿到書就看了起來，看著看著，就喜歡上這本書了。

這本書的主人公叫鮑雷伊，他是一位六年級的小學生。鮑雷伊在小學二年級的時候看了一本叫《狗兒快樂秘訣》的書，喜歡上了這本書的作者漢修先生。鮑雷伊給漢修先生寫信，和漢修先生有了通信往來。

漢修先生說做作家要多讀、多看、多聽，漢修先生給鮑雷伊出了10個問題：1、你是誰，2、你長什么樣子，3、你的家庭是什么樣子，4、你住在哪里，5、你有寵物嗎，6、你喜歡上學嗎，7、誰是你的朋友，8、你喜歡的老師是誰，9、你有什么煩惱，10、你有什么愿望。鮑雷伊對每個問題都能寫一篇作文，后來他的作文寫得越來越好，也練了一手好字。

最后，鮑雷伊覺得寫作也不是一件很難的事，他對做作家的信心越來越強。

親愛的觀后感【篇13】

《親愛的漢修先生》是美國大作家克萊瑞所著的獲得紐伯瑞兒文學獎金獎的小說，全書采用書信和日記形式描述了一個男孩——鮑雷伊的內心世界，媽媽在同事那里看到了這本書，推薦給了我。

我用一星期的時間讀完了《親愛的漢修先生》，我感覺這本書不單單是一本文學書，也是一本非常好的作文書。

書中寫到一次偶然的機會，二年級的小學生鮑雷伊給作家漢修先生寫了一封信，從此他的生活逐漸發(fā)生了變化。雷伊最開始非常頭疼寫作文，后來通過回答漢修先生提出的十個問題，不知不覺寫了一封又一封信件，寫了一篇又一篇日記，他逐漸掌握了寫作方法，寫作水平明顯的提高了，還獲得了作文大賽的入圍獎。從雷伊給漢修先生寫信的署名——受夠您的鮑雷伊、還在生氣的鮑雷伊、您以前的朋友鮑雷伊、筋疲力盡的讀者鮑雷伊、您的頭號書迷鮑雷伊、學生鮑雷伊、您最喜歡的讀者、您最棒的讀者、您的朋友……等等，可以看出雷伊思想上的變化——從對漢修先生的反感到喜愛。

通過讀這本書，我感到雷伊是一個非常聽話懂事的孩子，在媽媽的教育下他學會了獨立自主、堅強自信。我們應該向雷伊學習。另一方面的書中也讓我學到了寫作文的方法，建議大家有時間都來讀一讀，一定會有收獲。

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當我們看身邊的視頻和一些電影后，在觀看的時候，我們或多或少都會有自己的看法。?我們可以利用這次觀看的機會，寫一篇觀后感來總結新的收獲，觀后感要適當?shù)目偨Y全文，升華感點。我們?yōu)槟臏蕚淞岁P于“親愛的觀后感”的相關資訊，希望您在閱讀中有所收獲！

親愛的觀后感【篇1】

寒假當中，我看了一本書叫《親愛的漢修先生》，它是美國作家貝芙莉·克萊瑞寫的。這本書主要記錄了小主人公鮑雷伊給漢修先生寫的信。鮑雷伊從小學二年級寫到了六年級，信中寫了許多許多的事，有令他開心的，有讓他傷心的，有在學校發(fā)生的，有在家里發(fā)生的，幾乎把他在小學中的生活都記錄了下來，讓我一步步走進鮑雷伊的世界，感受到他一天天長大，一天天成熟。

書中的鮑雷伊本來是一個貪玩的小男孩，沒有良好的學習習慣，不喜歡記日記，不喜歡寫作業(yè)，在漢修先生的鼓勵幫助下，漸漸養(yǎng)成了記日記的習慣。有一次，鮑雷伊家的電視壞了，他媽媽就故意不去修理，鮑雷伊感到很孤寂，就通過寫日記來表達心里的情感。后來他的寫作越來越好，他寫了一篇文章——描寫他和爸爸坐卡車出游的故事，使他獲得了小作家征文的榮譽入圍獎。從鮑雷伊身上我想到了自己，我現(xiàn)在上三年級了，三年級是寫作的起步，然而我每次一提到寫作文我就頭皮發(fā)麻，束手無策，我應該向鮑雷伊學習，天天堅持寫日記，以提高自己寫作文的水平。

這本書給了我很多的啟發(fā)，讓我找到了學習的門道，令我收益匪淺。

親愛的觀后感【篇2】

媽媽總是念叨要給我買一本《親愛的漢修先生》的書。那天，我們正好在溫州書城，就買下了這本書。我迫不及待地翻開，一瞧，里面全是書信和日記，看得我是丈二和尚摸不著腦袋。

回到家，我便再次捧起書并且認真地看了起來。

書看完了，發(fā)現(xiàn)這本書還是挺有意思的。原來里面描述的是主人公鮑雷伊在二年級時讀了一本課外讀物，叫做《狗兒快樂的秘訣》。這本書的作者是漢修先生。因為他喜歡這本書，他寫信聯(lián)系他。起初，他不喜歡寫信，但為了更好地了解漢修先生，他只能一封接一封地寫信。

為了提高口語表達能力，漢修先生讓他回答了十個問題。漸漸地，鮑雷伊就覺得其實寫信并不令人討厭。

六年級時，為了完成老師的作業(yè)，他與韓舒老師聯(lián)系得更緊密了。在信中，保利講述了他父母的離異，他在轉會后的不適應和內心的孤獨。通過與漢修先生的交流，他不僅學會了如何面對生活，還體會到了父母對他的愛，不自覺地愛上了寫作，每天不停地寫日記，練就了一手好字。

《卡車上的一天》這篇文章使他獲得了小作家入圍獎，同時，也堅定了他要成為作家的決心。

書里還有許多精彩的故事，我最喜歡的是《午餐袋之謎》。因為當他發(fā)現(xiàn)午餐被偷時，起初他對小偷非常生氣和憤恨。后來，他用自己的智慧制做了午餐報警器，防止午餐被盜。我欽佩他的聰明。最后，我被他對小偷的寬容所感動。如果我是，我就做不到。

讀完這本書，我學到了一個道理：如果你想做任何事，你必須堅持不懈地努力，因為機會總是留給有準備的人的。

親愛的觀后感【篇3】

頭上兩個角，身上全是體毛，用硫磺刷牙、沐浴……夢里還蕩漾著魔鬼的模樣?？死锼沟倌?涅斯林格用自己的想象力以及聽說的故事用筆尖向我們展示了地獄魔鬼在人間的有趣故事。

波音斯丁格的斯登格威格大街有一對布魯勒夫婦，他們養(yǎng)了一只眼睛是紫羅蘭顏色的“魔鬼貓”。為什么這么說呢?因為這只貓是“魔鬼重點中學”的差學生貝爾茨變的。它的任務可不是去當一只乖乖的寵物貓，而是要完成地獄魔后的命令——給這對夫婦帶來不幸。在地獄魔鬼的眼中，給他們帶來金錢以及地位就是最大的不幸與恥辱。可當他自己真正變成一只貓時，他才發(fā)現(xiàn)，他顧不得那么多了，他要的是那種生活——有獨自的貓窩，有肝片，有牛奶，有暖爐。

看到貝爾茨的目的所改變我們發(fā)現(xiàn)人類和魔鬼不也一樣嗎?變成了另一個身份，追求、夢想當然也會截然不同。自己有了地位與權勢，難道還會被人所利用嗎?以前的目的也許會很低俗，可現(xiàn)在卻不一樣，高大上，才是你的追求。人的眼界不能如此低淺，往高處看，會看到屬于你的另一塊天空。

看，地獄魔鬼的生活和我們人類的生活不也截然不同嗎?他們不一樣也很幸福嗎?很多人總說別人：咦~~看一下那個人，又胖又矮，又沒錢，整天在乞討?？纯次?那是因

為你總用自己的眼光去打量別人，如果換一種角度，你會不會覺得不一樣的人會擁有自己獨特的生活方式。不一定要有錢，不一定要漂亮，也可以活出自己的色彩。想想，為什么貝爾茨要選擇做一只貓，因為他覺得這樣他才覺得瀟灑：不被魔后的命令所控制，在地獄重點中學所受的氣可以變成一大堆吃的以及主人的疼愛，何樂而不為?

每個人有自己的.追求，自己的選擇。合上這本書，閉上你的眼睛，感受自由帶給你的樂趣?？死锼沟倌?涅斯林格，謝謝你，讓我懂得什么才是快樂??

親愛的觀后感【篇4】

這個學期我看了一本名叫《親愛的漢修斯先生》的書。我一打開它，就被里面的故事吸引住了。故事是這樣的。

故事里的主人公叫作鮑雷伊，他在二年級的時候看了一本名叫《狗兒快樂秘訣》的書，他十分喜歡里面的作者——漢修先生。于是，在二年級的時候，他給漢修先生寫了一封信，故事就這樣開始了。一年又一年過去了，四年級的鮑雷伊便開始與漢修先生一起寫信聯(lián)系。

到了六年級，由于老師布置的作業(yè)，寫日記，他與漢舒老師的聯(lián)系更為密切。在這封信中，博瑞講述了父母離婚的真相，他在轉學后的不適應和內心的孤獨。通過與漢修先生的書信往來，雷伊不斷的學會了應該如何面對生活，理解了父母無法共處的原因，體會到了父母對他的關愛，而且還寫了一手好文筆——一篇描寫他和父親卡車出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽入圍獎，同時也堅定了他要成為名作家的決心。

在生活中，我也是一個小雷。我非常喜歡讀書。如果我不每天讀書，我會發(fā)瘋的。就當我自信滿滿時，我又發(fā)現(xiàn)，我的寫作能力還比不過鮑雷伊，不過，以后我一定會努力超越他的。

希望大家能和我一樣喜歡上這本書。

親愛的觀后感【篇5】

《親愛的漢修先生》一書中，鮑雷伊雖然是個單親家庭，但是他沒有因為爸爸媽媽的離婚而生氣。

有一次，他媽媽買了一桶炸雞和一盒土豆泥，把車開到海邊和雷伊一起吃。吃完炸雞以后，他們又用雞骨頭挖土豆泥吃，雷伊媽媽望著海面說：“雷伊，你看海浪不停的拍打沙灘，難道不像媽媽在打小朋友的屁股嗎？”雷伊回答道：“很像?。　?/p>

還有一次，爸爸帶小狗“土匪”去運貨，在雪地里爸爸拼命地為卡車裝雪鏈，土匪在悠閑地散步。等裝好雪鏈后，爸爸發(fā)現(xiàn)土匪不見了。三十分鐘后大門會關閉，爸爸會永遠被困在山區(qū)里，他用無線對講機來通話，可是沒有信號。無奈之下，爸爸只好走了。幸好后來有一位人找到了土匪，把它帶回家養(yǎng)了。直到有一天，那個人帶著土匪散步和雷伊爸爸遇見，雷伊爸爸又把土匪帶回了家。

有一天，雷伊爸爸和土匪回到了家，爸爸知道雷伊很喜歡土匪，就把土匪留給了雷伊。爸爸快要走的時候，雷伊想：“爸爸一定會很孤單的”。突然，雷伊叫叫住了爸爸，說：“爸爸，你比我更需要它！”爸爸聽了雷伊的話，很感動。

雷伊雖然生活在單親家庭，但是他很體貼別人。

親愛的觀后感【篇6】

在講故事的時候，一個精彩的開頭會立刻抓住學生的心。俗話說：“一個好的開頭，就是成功的一半。”這是一個普世規(guī)則，讀書分享也逃不出這個規(guī)則。

《親愛的漢修先生》是一本經典的兒童讀物，曾榮獲一九八四年紐伯瑞兒童文學獎金獎。我認為這本書應該成為小學生必讀圖書之一。這本書被譽為“勝過所有作文書”毫不為過。我認為中年級的學生，必須精讀這本書。

下面我談談我在課堂是怎么和學生分享這本書的。

這本書值得向學生推薦的地方很多。比如說鮑雷伊給漢修先生寫信的故事，比如說“午餐盒報警器”的故事，比如說爸爸和“土匪”的故事……這些我都不去講，我抓住的是特別好玩的細節(jié)。

和學生分享時，我首先從鮑雷伊給漢修先生的署名談起?！磅U雷伊最開始給漢修先生的一封信署名是“你的明友”，細心的你一定發(fā)現(xiàn)了，鮑雷伊把‘你的朋友’寫成了‘你的明友’。多么有意思呀。我們每個人都會寫錯別字，書中的主人公也會寫錯別字?！币幌伦泳屠藢W生和主人公的距離。

雷伊對漢修先生的稱呼發(fā)生著變化，從他回答完了漢修先生的問題后，他的署名是“受夠您的雷伊”，可是他還是忍不住給漢修先生寫信，署名是“學生鮑雷伊敬上”，一副恭恭敬敬的樣子;接著變成了“您的'頭號書迷鮑雷伊”，表現(xiàn)出一副無比崇拜的樣子;但是他給漢修先生寫信，完全是為了應付學校的作業(yè)和媽媽的督促，所以在后來，他的簽名充分表現(xiàn)出他的極不耐煩：還在生你氣的鮑雷伊，筋疲力盡的讀者鮑雷伊、討厭您的鮑雷伊、您以前的朋友鮑雷伊……把這些前面有修飾語的署名念給孩子們聽，體會鮑雷伊當時的心情，很容易引起同學們的同情和體諒。同學們哈哈大笑，快樂地感受鮑雷伊幽默感和率真的同時，也對這本書產生了濃濃的閱讀興趣。

“我媽媽一直逼我回答您那些又蠢又無聊的問題。她說如果我真的想成為作家，就應該照您信里的建議去做。我應該多看書、多觀察、多聽、多想和多寫。她還說首先該做的第一步，就是我把屁股放在椅子上好好兒回答您的問題，所以，以下是我的答復：……”

這段話把孩子們極不情愿地去做大人們要求去做的事情時，無可奈何的心情刻畫得淋漓盡致，一下子就引起孩子們的共鳴，就像是他們的生活寫照似的。和學生分享到這里時，學生們聽得津津有味。

鮑雷伊這樣的人物也會寫錯別字，和一般小孩子一樣，他會開心，會暴躁，會發(fā)脾氣，情緒就像夏天的天氣，說變就變。這樣的故事主人公是真實的，是孩子們熟悉的、親切的角色。

從精彩的細節(jié)開始，精心設計開場白，學生對將要分享的圖書充滿期待，充滿向往，收到意想不到的奇跡——那就是學生對閱讀飽滿高漲的激情。

親愛的觀后感【篇7】

我讀了老師推薦的貝芙莉·克萊瑞寫的《親愛的漢修先生》。這本書寫得很好，我連著看了好幾遍。小主人公鮑雷伊通過和作家漢修先生長達五年的通信，學會了更好地生活。

一開始，我很同情鮑雷伊，他和媽媽獨自生活在陰暗潮濕的小屋里，小狗“土匪”丟了，我急得都要和他一起哭了。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)雷伊其實很幸福，因為很多關心他的人將他包圍在一個愛的懷抱里。他的媽媽盡全力把家里布置得很好，工作完了還去社區(qū)學院上課，樂觀開朗地引導雷伊面對生活中的煩惱。爸爸夜以繼日地工作，還請同事深夜為雷伊送來圣誕禮物。校工法蘭德林先生每天請雷伊幫他升旗，給他出在午餐盒里裝警報器的小主意。媽媽的老板凱蒂阿姨為人和善，每天都幫忙為雷伊準備可口的午餐。圖書管理員妮莉小姐發(fā)現(xiàn)他喜歡漢修先生的書就第一個給他看漢修出版的新書。作家貝喬女士把雷伊稱為小作家，還夸贊他的文章。還有漢修先生耐心地和雷伊保持了五年的通信，在信中教他怎樣寫作，怎樣面對生活。雷伊在這么多人的關心下，健康地成長著。

讀了這本書讓我知道無論遇到什么困難都要靜下心來克服它！

親愛的觀后感【篇8】

《親愛的女兒》，這一本我在讀的時候做了挺多筆記，因為我對很多地方都很共情。

這本書是孔枝泳給女兒是人生食譜，原來的題目就是“給女兒的食譜”，所以這里面除了她想給女兒分享的人生經驗以外，還有真正的27個食譜。

整本書其實很像大道理，但是就像我前幾天跟朋友吃飯時候聊起來，我們從小就知道的那些品德，比如努力、勤奮、堅持，這些小時候覺得沒什么的道理、品德，越長大越會發(fā)現(xiàn)其中的重要性。小時候我很不喜歡大人夸我努力，我會覺得自己似乎不夠聰明，所以得到了退而求其次的“努力”的夸獎，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)努力很重要，我希望自己能再努力一點，希望努力能有成果。

這本書有很多這樣重要的品質的傳達，比如要愛自己，要保持自己個體的重要性；同時，她在指出個體重要性的時候，也會落實到具體的場景中，有的時候有些場所你可能不愿意去，但是又必須要去，雖然你可能無法由著自己的性子來，但是可以通過問自己“什么能讓我自己滿意、開心、自豪”，這樣去反觀自己內心，明白自己的心意。

還有一個讓我很有感觸的是關于女性化/男性化的問題，孔枝泳說自己在孩子出生后會刻意讓孩子避開性別化標簽的東西，比如不怎么讓女孩子接觸娃娃，作文不怎么讓男孩子接觸小汽車和機器人，但是后來她發(fā)現(xiàn)，小女孩即使在玩小汽車，也會給小汽車蓋被子、哄小汽車睡覺；小男孩會及時玩娃娃，然后遇到危險的時候會把玩偶當作盾牌等等。

于是孔枝泳明白每個人都是與眾不同的，男女之間的確有差異。我很喜歡這一段。

這本書有很多金句，但是我覺得這些不是刻意的金句，就像我前面說的我們以前會忽略一些品德，一些重要的事情，這本書就是在整合這些重要的內容，在通過自己的人生經驗告訴女兒這些內容，所以就會出現(xiàn)很多金句，但同時我們能體會到她的真心。

最后還是講一下這本書讓我覺得困難的地方，因為這里面有27道菜，27個主題，要在比較集中的時間內接受很多道理這樣很直接的訊息，所以我有點覺得疲憊。如果你有茫然，有不確定性的時候可以看這本書，她將很多我們覺得茫然的點輸出成一個確定的信息，可以解決我們的問題；但是如果你本身信念感很強，對很多東西有確定的看法的話，或許會感到共鳴，或許并不需要這樣一本書。

親愛的觀后感【篇9】

親愛的漢修先生：

我們老師在課堂上，朗誦了你那本有關狗的書，真是有趣極了，我們全班都很喜歡。

你的朋友鮑雷伊（男生）

這是雷伊小朋友的第一封信，我忍不住且不費事地全部抄下來。對一部小說來說，這個頭起得真是既巧妙又可愛，原汁原味的孩子勁兒，表達得很自然。往后雷伊的信越寫越長，回答問題，發(fā)脾氣，埋怨，報告好消息，說說心里話，描寫身邊的細節(jié)，每封信都很有味道。

雷伊一開始只是一個書迷，在期待作家新書的時候萌發(fā)了寫一本書、一個故事的愿望。當然，這個愿望還是帶點孩子氣，就像童年希望有一輛漂亮的自行車或者泰迪熊一樣。和所有孩子一樣，雷伊以前是討厭作文的，當他發(fā)現(xiàn)自己寫的東西還不少時，有點懷念起寫作來。這是一個好的開始。雷伊很聽漢修的話，買了一本作文本準備寫日記?？伤钟龅搅死щy，他覺得寫日記怪怪的。漢修建議他，可以假裝給一個人寫信，比如爸爸。雷伊開始敞開心扉，第一篇就寫了自己最討厭的事——總是失竊的午餐。對小雷伊來說，這可是一件大事，他總是早上出門就開始為這個事情煩惱。他想了好多辦法，比如貼上標簽，時時盯著自己的飯盒，做一個報警鈴，等等。就在他的警鈴成功響起，有點小得意，并在同學們中間流行起來后，他開始不再想這個事情了，并慶幸自己不知道小偷是誰，因為他還要跟他在同一所學校念書呢！他還寫了很多事情：公路上孤單遺落的一只鞋，爸爸的卡車，失蹤的小狗班弟，父母的離婚，等等。雷伊的日記越來越豐富，從僅僅把聽到的對話抄到日記本上，到漸漸地用敘述的方式把對話融到日記中。當然，可愛的雷伊還不知道自己的變化，他還在為寫作尋找素材、原料和技巧苦惱，盼著漢修先生支招寫出一個故事，讀后感《親愛的漢修先生讀后感作文》。經過一次青少年作品評選后，他從另一個作家口中聽到了自己的變化：有了自己的內容和風格，坦白地、感情豐富地寫出所知道的事情。其實這種評價是作者故意提示讓我們看到的結果，在小雷伊眼中，只是有點不可思議，有點自豪，他最希望的是讓媽媽感到驕傲，把事情全部告訴爸爸。

日記開始成為雷伊的習慣，他發(fā)現(xiàn)好多事情需要記下來，好多話想說給“日記”聽。無怪乎閱讀推廣人王林說：“與其讓孩子買很多作文書，不如買一本《親愛的漢修先生》?！迸c其讓孩子從作文書中學習寫作技巧，摘抄妙詞警句，不如看薄薄的一本《親愛的漢修先生》，慢慢練寫作“內功”。

這本書還可有多種解讀，比如孩子對陌生人的信任感，孩子眼中折射的成人世界等。但讓我最受益的是，從雷伊的日記里，我看到一個孩子“自然”成長所經歷的“情感波折”，對成人世界的悲傷、離別、苦痛、快樂，孩子們能找到他們的接受和處理方式，有時候能處理的很好，比一個大人做的還要棒。所以，我們應該對孩子有信心，給他們空間和時間判斷是非，理解生活。我們只需要輕聲提醒他們，記下自己的這些事吧，那是成長的禮物。

【賞析】讀完《親愛的漢修先生》后，一個孩子豐富的內心世界展現(xiàn)在我的面前，書中一個又一個人物形象也漸漸清晰起來。

一個普通得不能再普通的孩子鮑雷伊，他安靜、內向，并不是超常生，甚至起初還不喜歡寫作，討厭寫那些額外的作業(yè)。就這個形象讓我覺得十分親切，仿佛就是我身邊的某個成員，感覺離我很近、很近。

他對于父母的離異由不解到理解；對丟午餐事件由怨恨到想辦法抓小偷，再到最后對小偷的寬容。這一步一步地成長，作者寫得細膩、生動、真實。

最令我感動的人物就是雷伊的媽媽，他媽媽能夠正確地引導孩子，讓他從客觀角度看待父母離異問題?！拔颐看慰春＠耍加X得不管事情看起來有多糟，人生還可以走下去的?！眿寢寣θ松鷪詮姷膽B(tài)度對雷伊產生了重大影響。

除了漢修先生和媽媽以外，文中還有一些人物對雷伊的成長起著重要作用。他們對孩子們成長的關愛，不時令我感動……像時刻關注他的法蘭德休先生、把漢修先生的新作品第一個拿給小雷伊看的圖書管理員、負責的爸爸……正是他們使雷伊小小的心靈逐漸成熟、自信。鼓起無限的希望。

我們也應該從小雷伊身上學會寬容他人、理解他人、善待他人……讓我們的社會、我們的地球到處充滿愛的陽光。

親愛的觀后感【篇10】

故事大概就是現(xiàn)代灰姑娘那種愛情故事，一個是美帝華裔富二代，一個是村花，很快就相愛了，但村花隨二代來到美國，發(fā)現(xiàn)不能適應當?shù)厣?，黯然回了老家，富二代為了愛情放棄一切追隨……

優(yōu)點是書里關于故鄉(xiāng)關于海洋的描寫真的很好，兩個人相愛那種不顧一切也挺感人的，所以是絢爛的愛情。

但為什么說不能引起共鳴、是幻想呢……首先兩個人相愛就很突兀，村花似乎是因為被主角爺爺收養(yǎng)十幾年，所以愛屋及烏一下愛上富二代，富二代則是因為村花長得好看又不做作而愛上她，很短的故事，也沒啥驚天動地的故事，就愛上了……

其次，富二代初期在島上一直吃癟，僅有幾次顯露威風其實都是靠鈔能力，比如還債30萬，找海豚90萬，當他拋棄一切，真的全靠自己回島上生活，再面臨這些困難，不知道又會怎樣，當然這就是故事不會講述的地方了。

所以故事總體看下來，總感覺熾熱的愛情其實都是空中樓閣，都是虛幻的泡沫，或許有的地方看起來不錯，但輕輕一戳也就破了，經不起品位推敲。

觀紅色愛國電影觀后感十三篇

在看完一部作品以后，你有什么總結呢？這時我們很有必要寫13篇觀后感了。快來參考觀后感是怎么寫的吧，下面是小編整理的愛國主義電影觀后感（精選13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀紅色愛國電影觀后感 篇1

抗美援朝戰(zhàn)爭，打出了新中國的國威和人民軍隊的軍威，譜寫了一曲曲氣壯山河的英雄戰(zhàn)歌，涌現(xiàn)出邱少云、黃繼光等30多萬名英雄功臣和近6000個功臣集體，他們不愧為中華民族的英雄兒女，不愧為祖國安全和平的堅強衛(wèi)士，無愧于“最可愛的人”的光榮稱號。

長津湖戰(zhàn)役是抗美援朝第二次戰(zhàn)役中發(fā)生在長津湖地區(qū)的一場戰(zhàn)役。

長津湖戰(zhàn)役中，中國人民志愿軍第9兵團3個軍，在艱難困苦的條件下，與武器一流，戰(zhàn)功顯赫的美軍第10軍，于1950年11月27日至12月14日在朝鮮開啟了直接較量，創(chuàng)造了抗美援朝中全殲美軍一個整團的記錄，這次戰(zhàn)役收復了三八線以北的東部廣大地區(qū)。志愿軍在東西兩線同時告捷，一舉扭轉了戰(zhàn)場態(tài)勢，成為朝鮮戰(zhàn)爭的拐點為最終到來的停戰(zhàn)談判奠定了勝利基礎。

從南昌起義到井岡山會師，從紅軍長征到抗日勝利，從新中國成立到社會主義發(fā)展，星星之火可以燎原。我們偉大的.志愿軍戰(zhàn)士不愧是最可愛的人，他們圓滿完成了中國賦予的光榮而偉大的使命，建立了不朽的功勛，以寶貴的生命維護和平與安寧，以壯麗的青春譜寫了歷史的光輝篇章。

勿忘過去，珍惜今天，我們今天的一切來之不易，我們需時刻珍惜這一切。

有人說：“忘記歷史等于背叛！”雖然有些偏激但不無道理。那些歷史是由先輩們用鮮血白骨潑寫的，用他們的青春換來的，雖是保家衛(wèi)國之戰(zhàn)，可誰都不能否認長津湖戰(zhàn)役對世界格局的影響，亞洲發(fā)展的作用，對朝鮮半島的作用。

如今無數(shù)的先輩長眠于長白山腳下，那號角之聲已經消散在朝鮮半島，但那聲聲號角不該在我們心中消散，那是代表中華人民共和國對世界發(fā)出的聲音，中國永遠不會低頭！

觀紅色愛國電影觀后感 篇2

去之前只在包里撈了幾張餐巾紙，結果開場前喝了一杯拿鐵就被霍霍掉了。整場電影只能用袖子擦眼淚，默默吸鼻涕。

讓我印象最深刻的有三個場景：火車開過長城，晨光照耀在火車上時；雷公開車那一幕；還有電影最后戰(zhàn)士們被凍在雪地里的那個鏡頭。

我一直是個感性的人，看紅海的時候流淚，看戰(zhàn)狼的時候也流淚，甚至一度拒絕電影院里的戰(zhàn)爭片或者苦情電視劇。這幾個場景更是眼淚止都止不住。

《長津湖》比較突出的是群像戲，雷公那場算是為數(shù)不多的'單人戲，也拍攝的很好。很多小細節(jié)都被給到了鏡頭，值得第二遍觀看挖掘。大場景拍得很漂亮，尤其是埋伏那一塊。鏡頭轉換自然，電影整體完成度很高。

當然也不是說這部電影沒有缺點，因為群像又是電影因此在人物飽滿度上有所欠缺，有些場面太晃眼看不清，有幾位去世的戰(zhàn)士沒記住名字。有好多鏡頭給到美方戰(zhàn)士被槍打中死去，卻很少單獨給到我方被打中的戰(zhàn)士，其實也應該多拍一點，畢竟我國軍人也并不是鐵打的，他們被子彈打中被炮火擊中也是會死的…

電影還有一個特點是拍攝了美國下層軍人的日常，比如海報歌曲食物…這大概表示大家都不想打仗，只想和平安穩(wěn)地生活吧。

拋開這部電影，抗美援朝勝利真的真的很不容易，不是所有戰(zhàn)士都是主角，有靈光一閃有突出的投擲技能可以大命不死。他們都只是血肉之軀，抗美援朝的勝利，不，應該說中國所有為獨立自主和平進行勝利戰(zhàn)勝，都是人民英雄用筋骨鮮血鋪就的。

所有的勝利都來之不易，他們打仗是為了讓下一代人能生活在和平時代。

觀紅色愛國電影觀后感 篇3

自從看了電影《地道戰(zhàn)》以后，我的情緒一向不能平靜，因為英雄的形象總是浮此刻我的腦海里。

地道戰(zhàn)發(fā)生在冀中平原上的故事，一次，日本鬼子要侵略冀中的人民，人民為了趕日本鬼子出中國，在每戶人家里挖了一條通道，這做了陷井，經過了一場激烈的戰(zhàn)爭，冀中人民最后把日本鬼子趕出了中國，但是，高老忠為敲鐘報警而獻出了寶貴的生命。

我覺得冀中人民很聰明，會用各種手段去對付他們，讓他們死無葬身之地，冀中人發(fā)會想到挖地道，家家戶戶連在一齊，逃得容易，打仗也容易。

那已成為歷史，我們此刻很少存在戰(zhàn)爭，因為人們不想打仗，他們想有一個溫馨的家，過著平平常常的日子，而我們小學生，就應努力學習，將來為國家做出貢獻，所以全世界的人民要以史為鑒，珍愛和平。

觀紅色愛國電影觀后感 篇4

觀影《志愿軍》之后，我的心情久久不能平靜。我深深地感受到了戰(zhàn)爭的殘酷與無情，也深深地感受到了志愿軍戰(zhàn)士們的英勇與偉大。他們用自己的青春和熱血換來了我們今天的和平與安寧，他們是真正的英雄，是值得我們永遠銘記和敬仰的人。

同時，我也更加深刻地認識到了和平的重要性。戰(zhàn)爭是殘酷的，它給人類帶來了無盡的痛苦和災難。我們應該珍惜來之不易的和平生活，用自己的努力和奮斗去維護這份和平與安寧。只有這樣，我們才能不辜負那些為了國家和民族獨立而英勇奮戰(zhàn)的志愿軍戰(zhàn)士們的犧牲和付出。

總之，這部志愿軍電影不僅讓我感受到了戰(zhàn)爭的殘酷與無情，更讓我對那些為了國家和民族獨立而英勇奮戰(zhàn)的`志愿軍戰(zhàn)士們充滿了深深的敬意和感激。我將永遠銘記他們的英勇事跡和偉大精神，用自己的行動去傳承和弘揚這種精神。

觀紅色愛國電影觀后感 篇5

在喜迎建國75周年之際，通過觀看愛國主義電影，使我感到強烈的愛國情感和對歷史的深刻理解。電影不僅重現(xiàn)了歷史上的重要時刻和英雄人物，還激發(fā)了我們對國家和民族的`自豪感和責任感。

《志愿軍》這部電影通過記錄抗美援朝戰(zhàn)爭中的英雄事跡，展現(xiàn)了中國人民志愿軍的不屈不撓和英勇斗爭精神。這部影片不僅是對英雄們的致敬，也是對那段艱難歲月中，中國人民團結一心，保家衛(wèi)國精神的傳承。激勵著每一個中國人繼續(xù)發(fā)揚這種精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。

另外觀看這些電影我們，不僅能夠感受到歷史的厚重和愛國情懷，還能深刻體會到作為中國人的自豪感和責任感。通過觀看電影的方式，穿越時空讓我們親眼目睹歷史的重要時刻，從而讓我們更加珍惜當下幸福生活。

銘記歷史，展望未來。各位法師，讓我們把拳拳愛國之心，薈萃成為殷殷報國之舉，養(yǎng)浩然之氣，立鴻鵠之志，在弘法利生的道路上，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！

觀紅色愛國電影觀后感 篇6

在眾多電影中，給我印象最深的就是《閃閃的紅星》。而“想要勝利不能靠等，要去斗?！笔恰堕W閃的紅星》里最讓我刻骨銘心的話。

《閃閃的紅星》給我們講述了潘冬子的爸爸去執(zhí)行一項非常重要的任務，臨走前他給潘冬子一棵閃閃的紅星當紀念，后來，冬子的媽媽為了保護解放軍被地主胡漢三活活的燒死在了一間茅草屋里，于是要為媽媽報仇就當上了紅軍，在與敵人戰(zhàn)斗時，冬子立下了汗馬功勞，最后在大叔和宋大爹的幫助下潘冬子終于殺死了地主胡漢三，又在第二年的春天和爸爸一起踏上了新的征程。

看完了這部電影后，我感觸很深，有兩點：一是感動于潘冬子的智慧。勇敢。不怕犧牲的信念。他敢于和敵人作斗爭，在敵人的強力威脅下，他沒有退縮，敢于用自己的生命做代價來爭取革命的勝利，當胡漢三為了阻止紅軍吃上生命中必不可少的鹽，封鎖了上山的路冬子竟把鹽粘在衣服里，帶上了山，如果被敵人發(fā)現(xiàn)他將有丟掉生命的可能，這么做他簡直把自己的生命置之度外了，二是感動于吳大叔的那一句話：“要想勝利不能靠等，要去斗”，是啊，我們現(xiàn)在不愁吃，不愁喝，我們卻不懂得好好珍惜一下，這愉快的生活都是那些老革命家的鮮血與生命換來的呀，如果之前你等。我等。他也等，只靠運氣，不去努力，那我們的祖國何時才能強大呢？

雖然我們的生活比以前明顯的好了，科技也發(fā)達了，但是我們的希望還是需要我們來努力奮斗的。

觀紅色愛國電影觀后感 篇7

《地道戰(zhàn)》是怎樣一部影片呢？今天下午，我?guī)е?小問號""走進"那炮火漫天的時代。想了解這部電影嗎？那就隨我來吧……

《地道戰(zhàn)》這部影片講述的是：在1942年到1944年間，日本鬼子在冀平原上進行了"大掃蕩"。冀中的人民團結一心，同心協(xié)力，為鬼子布下了天羅地網。利用百里長的地道和冀中人民的智慧、勇氣和力量把鬼子打得片甲不留。

"咚咚咚……"一聲聲鐘聲帶我們走了高家莊的土地上。看看那陰沉沉的天，簡陋的房屋，那危機四伏的生活，我不禁想到了我們如今美好的生活，它是這么的來之不易。所以，我們要珍惜著美好的生活。"老忠叔，我們應該靠挖道來打敗鬼子。"電影里又響起了堅定的聲音："對，對，你說得對。"于是，大伙們花了幾個月的時間開始挖地道，他們在平原上開鑿著，家家相接，戶戶相同，努力的汗水終于換來了戰(zhàn)斗的勝利。這是什么精神，這是不怕勞累p辛勤的工作精神，我們要好好學習，不怕苦，不怕累，這樣才學業(yè)有成。學習就像挖地道一樣，只有不間斷地挖，不半途而廢，才能得到成功的碩果?？吹竭@里，我真為那些不畏艱險的大伙而高興。在大家的團結下，終于挖通了地道，大家欣喜欲狂，"樂"字寫在了每個人的臉上?？珊镁安婚L，有一次，日本鬼子夜襲高家莊，被老忠叔發(fā)現(xiàn)了，他快速走向村頭的大樹下，敲響了鐘聲，告訴了大家躲起來，結果暴露了自己，壯烈犧牲，這種舍己為人的精神銘刻在每個人的心中……大家幸免逃過了災難，可老忠叔卻再也見不到了。這讓我明白了"人生價值"是為他人奉獻愛心，獻出自己的生命，把生的希望留給別人……

觀紅色愛國電影觀后感 篇8

《雨中的樹》是中國電影股份有限公司等單位聯(lián)合攝制反映四川省萬源市原常委組織部長李林森同志先進事跡的電影。該部電影是向十八大獻禮的重點影片，他在黨的十八大召開之時在我市放影具有十分重要的現(xiàn)實意義。影片主題鮮明，基調昂揚，時代感強，融思想性、藝術性、教育性于一體，真實而深刻地塑造了李林森，對黨忠誠、為民負責，鞠躬盡瘁的光輝形象，謳歌了其公道正派、清正廉潔的崇高品格，展示了當代共產黨人的精神風貌。

李林森同志為了理想信念，他用自己的努力和奉獻克服了家人的不理解，克服了病魔的折磨，克服了種種困難，將黨和人民的事業(yè)擺在第一位，將千萬人民的幸?？冈谧约罕徊∧治g的肩上。李林森同志是新時期基層組織部長的優(yōu)秀代表，是廣大黨員干部講黨性、重品行、作表率的楷模，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的時代典范值得歌頌，值得學習，向李林森同志學習切忌刮風、“幾分鐘熱度”，必須在工作生活中以其為行動榜樣，努力追趕并使得這種精神達到升華。我作為一名農業(yè)系統(tǒng)普通共產黨員一定要以其為榜樣，對照典型找出差距與不足，立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，結合“四群”教育把群眾的溫暖放在心上，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極倡導愛國主義、集體主義、社會主義思想，使自己成為追求真理，勇于創(chuàng)新之人，德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展之人，視野開拓，胸懷寬廣之人，知行統(tǒng)一，腳踏實地之人。迎著黨的十八大指引的航程，圍繞我市經濟社會發(fā)展各項任務，更好地為“三農”服務。

觀紅色愛國電影觀后感 篇9

青春，是一朵嬌艷的花，永不凋謝；青春，是熾熱的驕陽，永掛天邊；青春，是一首壯烈的贊歌，永遠回旋于心房?！肚啻褐琛吠ㄟ^青年知識分子林道靜的成長和進步來反映了一場歷史大風暴，展現(xiàn)了從九一八到一二九這個歷史時期，北京的一批大學生為了反對封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國主義的侵略，拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的斗爭，真實生動地揭示了青年一代知識分子走向革命的必由之路。我們作為熱血青年，更加應該把握青春，學會成長。人，總是要一天天長大的，任何人都回避不了這個事實。但，并不是每個人都會成長起來的，它需要我們的勇氣?，F(xiàn)在的青年學生，不少人害怕長大，不想長大。只是一味地玩世不恭，遇到什么事情都找父母，求朋友，而自己就根本什么都不去想怕辛苦，怕麻煩，怕失敗，怕承擔，怕勞累，怕責任他們習慣了讓別人安排好一切，走被別人設計的人生，迷迷糊糊，并自以為順理成章、盲目地一路走下去。

林道靜雖然有著悲慘的命運，但他卻一直與命運作斗爭，無論是多大的困難，都沒有將林道靜擊倒。面對后母對她的刻??；官僚特務一次次的苦苦相逼；余敬唐的欺詐；愛人余永澤的懦弱、自私、迂腐和專制，他并沒有委曲求全，為保生命過安逸、舒適的生活。我真的很佩服她的勇氣，她的剛毅和那一顆勇于面對生活中不幸的心。

成長，確實需要勇氣，需要承擔，這是人生中必不可少的經歷之一，是不可逃避的，就讓我們勇敢地站起來吧！雖然在成長的過程中難免會迷失，迷惘，但是從中會得到教訓、教育，林道靜正是這樣，一點一點成長起來的。所以，我們要在我們青春時期多努力學習科學文化知識，用知識武裝頭腦。增長知識的同時多累積生活閱歷。學著去面對，學著在逆境中生存，學著在困境中磨練心志，逐漸成熟。幸福的生活得來不易。那是我們一代代的革命先烈用鮮血換取來的，他們用鮮血譜寫新的歷史，他們用鮮血澆灌大地，我們要向他們學習，學習他們在極其艱苦的環(huán)境下，依然勇于扛上歷史的重任，把自己的生命與祖國母親的關懷下茁壯地成長起來的精神。林道靜那充滿坎坷、充滿荊棘的，但又豐富多彩的人生隨著她一步步成長，一步步成熟，這也是黨一步步走向成熟的寫照。我們青年一代要勇于成長，善于成長，牢記革命精神！

觀紅色愛國電影觀后感 篇10

今天我和我的好朋鄧淵一起觀看了長達三小時的一部電影，這部電影是長津湖戰(zhàn)役抗美援朝第二次戰(zhàn)役中發(fā)生在長津湖地區(qū)的一場戰(zhàn)役。這場局勢在以后的戰(zhàn)爭中，起到了扭轉局面的作用。成為朝鮮戰(zhàn)爭的轉折，為最終到來的停戰(zhàn)談判奠定了勝利基礎。

《長津湖》以長津湖戰(zhàn)役為背景，講述了一個志愿者連隊在極度嚴酷環(huán)境下堅守陣地奮勇殺敵，為長津湖戰(zhàn)役勝利作出重大貢獻的感人故事。開頭伍萬里有一段打水漂的情景，他打的水漂十分的好，為以后成為神投手救了他的哥哥伍千里做了鋪墊。

而他們趕路的途中，有這么一段情節(jié)，讓讓我記憶猶新，那就是伍萬里在吃土豆的時候，土豆被凍住了，竟然連伍萬里的牙都崩掉了，這兒讓我深刻的體會到了當時環(huán)境是多么惡劣，戰(zhàn)士是有多么強大的毅力，這樣才是我們的中國日漸強大。

還有一個情節(jié)，可以讓我當場淚目，那就是“冰雕連”，他們就是英雄，他們不惜把自己凍成冰雕，也要正守住自己的陣地。我十分的敬佩他們，連當時的敵人美國都為他們行了一個標準的軍禮。

還有一個戰(zhàn)士說過的一句話：人在，陣地就在。說完這個戰(zhàn)士，便拿著炸藥包跑到敵人的旁邊和敵人同歸于盡了，這樣的精神，難道不值得我們學習嗎？

這部電影中這樣表達愛國情懷，戰(zhàn)士們艱苦奮斗的片段有很多。比如雷排長，他把十分多的飛機引出陣地，自己卻被那些飛機給炸得重傷，鮮血淋淋的逝世了。

看完這部電影后，我的感觸很深，在這次長津湖戰(zhàn)役中，中國人民志愿軍憑著鋼鐵意志和英勇無畏的戰(zhàn)斗精神，征服了極度惡劣的環(huán)境，打退了美軍最精銳的王牌部隊，收復了“三八線”以北的東部廣大地區(qū)，徹底粉碎了道格拉斯·麥克阿瑟圣誕節(jié)前占領整個朝鮮的美夢，扭轉了戰(zhàn)場態(tài)勢。這場戰(zhàn)役也就此成為朝鮮戰(zhàn)爭的拐點。毛澤東評價說，志愿軍第九兵團此次在東線作戰(zhàn)，在極困難的條件下，完成了巨大的戰(zhàn)略任務。

我們應該緬懷那些烈士們，他們在戰(zhàn)爭年代飽受著環(huán)境的惡劣，與戰(zhàn)爭的疲勞。而我們呢，過著豐衣足食的生活。我們現(xiàn)在的安逸生活，可都是先烈們用自己的生命換來的。所以比起先烈們的艱苦，我們學習這點苦根本不算什么。所以我們要更加努力學習，要保衛(wèi)國家，守護國家，不能白白浪費先烈們對我們的期望。

觀紅色愛國電影觀后感 篇11

今天，媽媽帶我去看《長津湖》這部電影。這是一部關于抗美援朝的電影。它的主人公是伍千里和伍萬里，副主人公是“雷公”。

一天，伍千里連長接到命令，讓他帶領七連去支援先頭部隊。途中，他的弟弟伍萬里也偷偷的當了他的兵。在去朝鮮的路上，他們遇到了許多困難，但都一一克服了。

他們萬萬沒有想到，他們的第一任務就是增援朝鮮人民軍！

七連在這次戰(zhàn)斗中，多次用出其不意的方式打敗了美軍，伍萬里就是第一“功臣”，因為他往美軍重火力哨卡扔得手榴彈一個比一個準！

七連的第二項任務就是打掉“北極熊”團，這可是美國的王牌軍隊。他們前面打得很順利，可是，一架美軍戰(zhàn)斗機扔下了一顆標示彈，引來轟炸機轟炸。就在這危急關頭，“雷公”開車運走了標識彈。后來，車子爆了，標識彈沒有了，而“雷公”的生命卻留在了朝鮮。

在戰(zhàn)爭中，志愿軍用的武器是小米加步槍，吃的是冷土豆；而美軍用的武器是飛機大炮，吃的是大魚大肉。在這么艱苦的環(huán)境下，我們卻取得了勝利，這就是因為中國軍隊有著堅定的信仰。

我們現(xiàn)在的幸福生活是逝世的烈士們用鮮血和生命換來的，我們作為新時代的接班人要好好學習，奮力拼搏。

觀紅色愛國電影觀后感 篇12

看完電影《存亡之戰(zhàn)》，內心久久不能平靜，那震撼人心的畫面與激蕩靈魂的故事，如同烙印般刻在心中。

影片中，愛國主義精神如同一座巍峨的燈塔，照亮了整個故事的走向。在國家面臨生死存亡的關鍵時刻，每一個角色都展現(xiàn)出了對祖國深深的熱愛。他們深知，國家的命運與個人的命運緊密相連，為了保衛(wèi)祖國，他們愿意付出一切。這種愛國主義精神，不僅僅是一種情感的表達，更是一種行動的力量。無論是在槍林彈雨中奮勇前行的戰(zhàn)士，還是在后方默默奉獻的百姓，都在用自己的方式詮釋著對祖國的忠誠。

電影里的志愿者們，他們的英勇無畏令人動容。他們毫不猶豫地投身到戰(zhàn)斗中，為了新中國的建設，拋頭顱、灑熱血。他們不懼敵人的強大，不畏戰(zhàn)爭的殘酷，以堅定的信念和頑強的意志，與敵人展開了殊死搏斗。他們用自己的生命，換來了三代人的和平。他們的壯舉，讓我們深刻地認識到，和平來之不易，是無數(shù)先烈用生命鑄就的。他們的奉獻精神，將永遠激勵著我們，在面對困難和挑戰(zhàn)時，勇往直前，永不退縮。

經過這場艱苦卓絕的存亡之戰(zhàn)，新中國從此享譽世界。影片中，我們看到了新中國在國際舞臺上的崛起，看到了中國人民的堅韌不拔和不屈不撓的精神。這場戰(zhàn)爭，不僅僅是一場保衛(wèi)國家的戰(zhàn)斗，更是一場為了民族尊嚴和榮譽而戰(zhàn)的斗爭。新中國的勝利，向世界展示了中國的力量，讓世界對中國刮目相看。

電影中的`一幅幅畫面，如同一幅幅歷史的畫卷，生動地展現(xiàn)了那個時代的苦難與輝煌。那些激烈的戰(zhàn)斗場景，那些志愿者們堅定的眼神，那些為了祖國而犧牲的英雄們，都讓我們感受到了愛國主義精神的偉大和志愿者們的英勇無畏。

在今天這個和平的時代，我們更應該銘記歷史，珍惜來之不易的和平。我們要傳承和發(fā)揚愛國主義精神，以志愿者們?yōu)榘駱樱瑸閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。讓我們用自己的行動，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量，讓新中國在世界的舞臺上更加閃耀。

觀紅色愛國電影觀后感 篇13

大年初一，我和家人去電影院觀看了《長津湖之水門橋》，我本是懷著無聊的心情去觀影，回來時，卻帶回來了兩個詞語：震懾和感動！

影片講述的是朝鮮戰(zhàn)爭末期，美軍開始撒退，而第七穿插連舉命去炸毀美軍撤退主要地點：水門橋！在水門橋戰(zhàn)役中，第七穿插連一共進行了三次炸橋，雖然最后美軍還是撤退出了邊境，但他們——第七穿插連在朝鮮半島上，留下了最深遠的屬于他們的偉大信念。

他們雖然失敗過，但他們團結，頑強抗戰(zhàn)過，他們不怕摔倒，他們勇敢沖鋒，這是刻在他們骨子里的精神！第一次炸橋失敗，他們換一種方案，繼續(xù)進行任務：第二次的炸橋，七連人數(shù)還不比之前的一半，傷亡損失慘重，可大橋卻依舊堅固；第三次炸橋，第七穿插連以自己堅韌的生命去面對敵人的坦克，飛機卻沒有絲豪的.退縮，依舊勇敢沖鋒！這就是軍人精神！

余從戎，一人斗敵軍十幾架轟炸機，毫不害怕，只為保住七團！

伍千里，單兵闖入故營，面對敵人的炮火、軍團也毫不退縮，以一己之力完成炸橋！

梅生，開車火燒敵兵營。

他們不怕嗎？不，他們也害怕見不到家人?？伤麄?yōu)楹芜€要拼上自己的性命？因為他們，抗戰(zhàn)烈士們都明白一個道理：“我必須上，我們勇敢沖鋒，才能守住祖國邊疆！”

“只要橋還在，我們的任務就還沒有完成”！正所謂：“祖國疆土，不可予半寸于他人！”

他們每個人都愛自己的家人，但更愛國！

而我們，雖沒有上陣殺敵的堅強身軀，但可以用知識的力量武裝自己，守衛(wèi)祖國！