校園勵志演講稿

校園勵志演講稿九篇。

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校園勵志演講稿 篇1

愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方，愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房，愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。在生活中，人們最需要的就是愛。在我們身邊每時每刻都有愛的故事發(fā)生。

記得9月14日這天，陽光明媚，我們學校舉行了一個重大的捐贈活動。這是在向受了百年不遇洪災的群眾捐款，同學們非常涌躍，有的班捐三百多，有的班捐了四百多。老師們也爭先恐后地捐款，我們的捐款雖然微不足道，但這一個個紅包里藏著的就是全體師生對災區(qū)人民的一份份真摯的愛。涓涓細流匯成江河，我相信：災區(qū)人們在愛的關懷鼓舞下，一定會信心百倍重建家園。

在校園，友愛給人溫曖，師愛給人力量。一次上體育課，老師讓我們跳遠。我剛一跳，鞋子一滑，摔到在地，腳擦破了一大塊皮，痛得直咧嘴。幾個同學見我摔傷了，趕快跑了過來，把我扶起來，帶到醫(yī)務室。老師馬上拿出消毒藥水給我擦藥，傷口很痛，幾個同學圍著我，關心地問我：“疼嗎?”老師也安慰我：“沒事，堅強點兒!”我感動極了，這就是同學老師那平凡而偉大的愛!

愛的細節(jié)許許多多，愛的校園充滿歡樂，請全校同學行動起來，每個人都獻出火熱的愛心，伸出溫暖的小手，把愛獻給同學，獻給老師，獻給學校，獻給社會!讓愛遍布校園，讓每個同學都在愛的世界里幸福成長!

有一首歌這樣唱道：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

校園勵志演講稿 篇2

青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。以下是由應屆畢業(yè)生為您組織的校園青年勵志演講。歡迎閱讀。

在座的同學們，你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮，你是否羨慕別人家庭很富裕，是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法，就表示你對自己的生活部是很滿足，可是，你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常?？鞓罚@就是知足。

只要你知道滿足，你就會感覺比別人好。

這時，我想起了一個故事：一個有錢人，雇了幾十個會計來管理，仍然很忙。雖然擁有這么多財產，那位富人卻是每天寢食不安，愁眉不展。

而他隔壁有一對窮夫婦，靠做豆腐過日子，盡管家境貧寒，老夫婦倆每天從早到晚，有唱有笑，做豆腐、賣豆腐，顯得十分快樂。富人覺得很奇怪，便問一位帳房先生，那位帳房先生回答說：老爺，你不必要多想，隔墻扔幾錠銀子過去，便會知道了。

于是，富人趁夜黑無人，將五十兩銀子扔進了隔壁的豆腐店，賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財產，欣喜若狂，于是忙著埋藏銀子，又要考慮怎么花，又要擔心別人偷弄得吃不下飯、睡不著覺，日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲，這時才恍然大悟：原來我不快活的原因，就是這些銀錢啊!

聽完這個故事之后，你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上，財富與名利給我們帶來的快樂其實是很少。正如《八大人覺經》中說：

多欲為苦，生死疲勞，從貪欲起，少欲無為，身心自在。其實，只要人們滿意了，一切都會變得很好，你會感到幸福，你會感到幸福。

如果你健康，沒有疾病，你比千萬人更幸運。他們甚至看不到下周的太陽。

如果你從未經歷過戰(zhàn)爭的危險，監(jiān)禁的孤獨，折磨和饑餓，那么你比其他5億人處于更好的地位。

如果你能在沒有任何威脅的情況下進出教堂和寺廟，你會比其他30億人幸運。

如果你在銀行里有錢，錢包里有現金，口袋里有零錢，你就是世界上8%的幸運兒。

如果你的冰箱里有食物可吃，身上有衣服可穿，有房可住，你就比世界上的75%的人要富裕。

同學們，無論何時何地，你都要心存感恩的心，有一句話是這樣說的，當你在煩惱自己沒有鞋穿的時候，有的人卻沒有腳，所以要感謝上天給予我們生命，有了生命我們都是很幸運的。讓我們永遠記住，知足永遠是幸福，生活沒有遺憾！

校園青春勵志演講稿二

大家好：

今天我演講的題目是《展現自我風采，讓青春飛揚》

青春是什么

有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發(fā)卻經不起揮霍。保爾柯察金曾經說過：人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：

我的一生和全部精力都獻給了世界上最偉大的人類解放和斗爭事業(yè)。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深刻地感受到原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績，在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演或許，有些自卑的人會說：

我不行。但是機會是生命的翅膀，抓住它，你就能飛的很高。它更喜歡強者，因為強者已經做好了一切準備，它經常逃離弱者，因為它無法忍受弱者呆滯的眼睛。

一位成功者說過：百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

自信是個體成功把握自己認知活動和實踐活動的成就愿望的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。：

這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有句名言：我應該對自己所做的一切都充滿信心，因此我所做的一切都取得了成功。

成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。

我們要有青春的夢想季節(jié)，對自己充滿信心，充分發(fā)揮自己的才華。

創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。在同一個水滸傳里，普通人燒開水，瓦特燒蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現了萬有引力定律。

造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家，我的演講完畢。

校園青春勵志演講稿三

親愛的老師、同學們：

大家好!社會實踐剛剛結束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上周，我們初中二年級八個班的學生到新鄭參加了市教育局組織的社會實踐活動。全面的軍事化管理使我們充分體驗到團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣和感動。

活動中，翻越逃生墻是全隊面臨的最大挑戰(zhàn)。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。

那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結友愛、互助互助的精神，使我們一個個度過難關、克服困難。如果沒有同行付出，就不會有全隊的勝利！

我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，就像我們一起抵御風雨！

也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。這樣，你的生命不會褪色，團結的力量會伴隨著你，觸摸永遠在你身邊，精神的火永遠不會熄滅！

單絲不成線，單木不成森林。 一塊磚只能堆放在一起，形成高聳的建筑。 一滴水只有融入大海，才能永恒。是的，生活中不可能有英雄，但生活中不可能有團結和友誼。人是社會的細胞。只有我們團結在一起，才能形成一個強大的整體。

保羅曾經說過：生命是最寶貴的。生命對于我們只有一次。在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!

校園勵志演講稿 篇3

當微風輕柔托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的芒果樹上時;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕地樓下地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

早晨時分，我們在各自的班級里朗讀，看著同學們那般認真，我不由得打消了打瞌睡的念頭，放下書包，拿起書讀，下課時，大家有的在討論上課解不開的難題，有的在教室里做作業(yè)，有的在走廊上聊天，有的，上課時，大家專心的聽講，時而動動笑，時時抄抄課后答案。

午休時，每個人都在課堂上休息。有的在看書，有的在課堂上做作業(yè)，有的在午休，有的在打牌，有的在打牌

我們在這個美麗可愛的校園里讀書、學習，我們能在這美麗、安靜的學習環(huán)境溫習功課，為我們的未來而努力，為社會而努力。

放學時分，我們一起背著書包，走過無數次的小路，走過那些店鋪，看著那些小同學在家長的陪同下回家，一些同學坐著各自的車回家。

現在，我們微笑著在校園的林蔭上散步，撒下最快樂的時光，當我離開校園的那一刻，再讓我們回憶我們走過的路，我相信，我們有戀戀不舍的感情，我的是對美好的未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶

勵志校園生活演講稿篇二

時光飛逝。再過半年，我就要小學畢業(yè)了，告別我們美麗可愛的母校。此時此刻我不由得使我留戀這五彩繽紛的校園生活，留戀陪伴過我那些朝夕相處的同學，更留戀我的啟蒙老師。

我記得我剛上學的時候，看著那些陌生的面孔，我的心不僅緊張，而且充滿了恐懼。但當我看到我的兩位啟蒙老師鐘老師和曹老師時，她們都笑了，讓人覺得親切。她們不僅給了我母愛，還為我打開了知識之門，把我?guī)нM了知識的海洋。

我不能忘記我和同學之間的友誼。我在課堂上一起唱歌，下課后一起打球，放學后一起撐傘。課堂間遇到難題又互相請教，**，有時為一道題是對還是錯同學們之間爭論得臉紅脖子粗。

回憶往事，那是一個多姿多彩的昨天。我不會忘記，每天早上我的同學都早來學校，這讓徹夜未眠的校園沸騰了。早操鈴一響，同學們飛一樣跑到操場上集合，全體師生一起心潮澎湃地注視操場上那面五星紅旗在國歌中冉冉升起。

當上課鈴再一次響起操場瞬間又靜下來，頓時教室里傳來同學們朗朗地讀書聲，那聲音在校園上空久久回蕩。

可這樣的小學生活還剩下幾個月了，我要珍惜在校的分分秒秒，珍惜同學之間的友誼，我會把老師諄諄教誨永遠銘刻在心中。雖然相處的時間只有幾個月了，我會更加珍惜愛護我的母校，我想母校會給我一個美好的夢，為了這個夢，我會努力努力在努力。

勵志校園生活演講稿篇三

每個人心中都有一件美好的事情，它點綴著我們的人生道路。在我們心中，可能是一束鮮花，一縷陽光，或是一句溫馨的祝福。但在我心中，這是我的校園生活，它在我蒼白的生活中一路渲染著藍天。

童年的桃花總是燦爛的；童年的日子不是悲傷的；校園生活是純潔的。一顆跳動的心，一張充滿青春氣息的笑臉，真摯的我們譜寫了動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。當天涯海角有衣服時，師恩只有無盡的地方。

每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為在我的生命中有熟悉的面孔，甜美的微笑和溫暖的問候。在我們成功的日子里，我們一起歡呼，分享每一次成功的果實。我們用快樂的音符演奏我們心中的**。

我們同風同雨同悲同樂。當我聽到鳥兒的歌唱和樹葉的沙沙聲，我的心變得越來越充實。在我腳下的草地上散步，我的煩惱隨著散步消失在花叢中。一切都那么自然，一切都那么舒適。

我的校園生活就像一條潺潺的校溪，它快樂地流淌著，它總是有一個水晶般的浪花。抬頭是春，低頭是秋，滿月是畫，缺月是詩。我的校園生活在無聲的歲月里為我點綴了一幅生活的畫卷，使我的生活充滿了歡樂和充實。

歲月有痕跡，讓歲月為校園生活留下我的愛的痕跡。愿每個人心中的花更清新，愿每個人心中的陽光更燦爛，愿每個人的笑容更甜美，愿每個人心中的祝福更溫暖。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創(chuàng)我們美好的明天。

勵志校園生活演講稿篇四

翻起回憶的相冊，一張張泛黃的**浮現在眼前，讓我們想起了有趣的往事;翻起回憶的相冊，一張張令人難忘的相片映入眼簾，一個個難忘的人映入了眼簾。酸、甜、苦、辣是每個人不可或缺的四種口味，就像我的小學生活一樣。

酸：那一次考試，老師改錯了我的試卷，把分數提高了，我發(fā)現后暗暗得意，以后又反省了，卻怕告訴老師，只有等待放學，心里有說不出的酸。

甜：六年里，與同學的歡笑，與老師的喜悅，我都深深地烙在了心里，久久不能忘卻，他是我前進的動力。

苦：記得的有一次，我的考試考砸了，爸爸媽媽狠狠地數落了我一頓，我真的好想哭，可是這不也是自己不認真所造成的后果么?

辣;有一次上體育課，太陽火辣辣的照著大地，天氣異常的熱，可是體育老師卻讓繞著操場跑六圈，無奈，我們只好堅持著跑了下來，跑下來的時候，都躺到了地上。

每個人都有小學生活，每個人的小學生活都是豐富多彩的。我的酸甜苦辣校園生活是多么值得回味啊！

勵志校園生活演講稿篇五

時間過得真快，一眨眼間小學馬上都要畢業(yè)了，六年中令我最難忘的就是班長。

班里的每一個人上課沒有一個人不害怕班長我也不例外。因為他臉色嚴肅，我不敢和他眼神交流。我和幾個同學背著班長叫“公老虎”。

記得那晚黑風高高的晚上自學，我們一如既往地讓趙鈺出幾個申請題讓我們做。一會兒的功夫題就出完了。這下就開始做。

班長認真地說：不要說話，你自己想想。班上有幾個淘氣的包，停了一會兒就惹惱了班長。

班長氣憤地說：現在再說話的人都要寫一萬個罰字。班里的同學聽完這句話以后教室霎時間變得鴉雀無聲，就連一根針落地也能聽見。

近視眼的我和班上的幾個同學正在臺下拿著椅子。過了一會兒這句話真應該是老師說的：三分鐘熱度。

他們可真是不長心，便又一次亂了起來。班長這下懷著惱怒的語氣說：我說到做到，趙鈺上講臺上把他們記100次。

班長說坐在前面的學生都會回來找我。我和幾個同學碰巧說：班長，我們還沒做完呢。

班長嚴厲地說：不行，給我自己坐自己位自己想辦法。我們只好垂頭喪氣地走向自己的位置。

有點著急的時候，我問班長：班長，我看不出問題，怎么辦？班長用震耳欲聾的聲音說：

如果你看不見，就不要自己做眼鏡。我感到很慚愧，因為班長在全班同學面前對我說了這句話，所以我感到很慚愧。我含著淚回到了自己的位上。

我沒有辦法了。我無可奈何地拿出了一本《**規(guī)》來背。班長又說：

如果有人還沒睡完，那就蹲在后面直到下一張床。我現在真是熱鍋上的螞蟻急的團團轉。最后我被班長叫到了后面。

通過這次的晚自習，我雖然自己受苦了。但我認為班長是一個說該怎么做的人。班長對男女同學都是平等的。

我真不想離開我的小學生活。

校園勵志演講稿 篇4

大家好，今天，我演講的題目是《生命在平凡中閃光》。

朋友們，我曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉!

是啊，和平年代，普通工作，我們很平凡。但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚精神的風帆，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻!

在我們的身邊，有這樣一位普通共產黨員，他沒有豪言壯語，沒有驚天動地的事跡，有的只是無私無畏，默默奉獻。在鮮紅的黨旗下，他履行著共產黨員神圣的義務和職責，從我做起，塑造著新時期xxx廣電人的光輝形象。

他中等身材，四方臉，黑紅的臉膛，雙目炯炯有神，他就是xxx廣播電視局物管中心保衛(wèi)科長，一名普通但又是優(yōu)秀的共產黨員。

xx年，伴著新世紀的鐘聲，xxx告別了與之相伴x年之久的綠色軍營，打起背包，轉業(yè)至xx廣播電視局物管中心保衛(wèi)科工作。說起廣播電視，外人首先想到的是無冕之王——新聞記者，還有公眾人物——名播音、名主持，在這樣一個頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里，保衛(wèi)科的工作崗位，實在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對xxx說，堂堂的連職轉業(yè)干部，咋就看起了電視臺的大門呢?可xxx卻說

x年里，有多少個節(jié)假日、公休日，他是在工作中度過的，他數不清;x年里，不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，他說不清;x年里，他關了多少窗，關了多少水龍頭，關了多少燈，他記不清。而他數得清的是廣電中心大樓縱橫交錯的消防管道;他說得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路;他說得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規(guī)律!

夏天，職工們在蚊蠅成群、臭氣熏人的下水道口，見到的是疏通堵塞、排放積水的xxx;冬天，在寒冷刺骨的風雪里，職工們見到的是忙著掃雪清障的xxx;每天最早到班的是他，最遲下班的也是他......事實上，凡他認為是他分內的工作，哪怕再苦、再累、再險，他都會主動請纓，說干就干。但當他高燒39度要住院掛水時，他卻一拖再拖;陪妻子孩子逛公園，他總是沒時間;好容易有個星期天，他又忙碌在結對幫扶對象的家中......

xx曾經說過：保住了。

心血、汗水、辛勞和熱忱，終于為xxx換來了一系列的榮譽：xxx市新長征突擊手、優(yōu)秀共產黨員、消防工作先進個人......那一張張獎狀是他辛勤工作的結晶，那一本本證書是他創(chuàng)新求實的寫照!這就是xxx——安于平凡，耐得住寂寞，而又積極進取，樂于奉獻。xxx是平凡的，但誰又能否認，那樣一份無私、一份奉獻同樣也是是一道亮麗而奪目的風景呢?

校園勵志演講稿 篇5

雖然說青春故然美麗，但也有著無數個飄雨的日子，常常被一些真摯的情意感動而流淚，喜歡在黑夜里，孤燈下遙望著天邊的星座，傾聽那美妙的鋼琴曲，在那些被傷害的日子里也學會了去思考，去面對，去言語，去原諒。

但時間還是在一分一秒地過去，它是無情的，它賦予了我們同樣的身心和智慧，給了不一樣的旅程和歸宿，讓我們行走于天地間，只是在一味地走，但不論成敗怎樣，結果如何，時間只是在鑒證青春留下的腳步。

雖然是在措手不及間踏上這樣一條未知的路，但青春是美麗，多彩的，可它是容易逝去的，而在每一個朝陽和夕陽的交替中讓人感悟，不管曾經是怎樣的燦爛過，最終又要如何地默然和孤寂，又該以一種怎樣的心境才能挽留住這份美麗的回憶。

我想這也許就是青春留下的腳印吧，無論是痛苦，還是開心，都會覺得幸福，這種幸福會永遠映入我們的生命，有了這種幸福，我們不會畏懼青春的離別，會永遠幸福，因為我們曾經擁有過，所以永遠也不會后悔。

青春猶如一場夢，而歲月就是像一首歌，一切就好像被計劃好的一樣，為著明天而奮斗，向目標而奮進，而現在的我們將踏著青春的步伐，颯爽地邁向新世紀的明天!

校園勵志演講稿 篇6

沁人心脾的芳香，那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃，那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼，那是青春的力量。青春是一本書，有悲傷也有歡樂;青春是一條河，有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果，有甜有澀，青春是一條充滿風景的路，有平坦有坎坷!

因為青春，才能飛翔!邁著青春的步伐，我們活力十足，熱情奔放;吐著青春的氣息，我們信心百倍，開朗大方;帶著青春的力量，我們昂首挺胸，步履鏗鏘;露著青春的笑容，我們美麗端莊，自信堅強;懷著青春的希望，我們積極進取，努力向上;擁著青春的夢想，我們揚起生命的風帆，朝著朝陽升起的地方起航!

因為青春，所以快樂!青春，用她清脆嘹亮的聲音，呼喚我們內心久久沉默的激情;青春，用它動聽柔美的歌喉，牽引我們心中深深遮掩的希望;青春，用她激昂有力的詞匯，描述我們生活中每每出現的美麗繽紛!青春，讓我們敢想敢做，我們努力，我們奔跑，我們堅持，我們不倦，所以我們無悔!

青春，生命中最耀眼的那顆星。可是，忽然發(fā)現，那竟是顆轉眼即逝的流星。

當我們自甘墮落的時候，她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當我們迷茫懦弱的時候，她正敲著警鐘急急地催促我們;當我們不知進取的時候，她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過……

可是，沒人留心她的腳步，沒人在乎她的即將離開。于是，我們大把大把的揮霍著青春，直到有一天，我們發(fā)現自己不再那么強壯了，不再那么有活力了，我們才害怕她的遠去，我們才開始去尋找她的足跡，卻遲遲看不到她的身影。

校園勵志演講稿 篇7

優(yōu)秀校園勵志演講稿

尊敬的校領導、老師們、親愛的同學們：

大家好！我很榮幸能站在這里，向大家分享我對于優(yōu)秀校園勵志的見解。優(yōu)秀校園勵志，是指借助學校的資源和氛圍，發(fā)展個人潛能，追求卓越，為自己和社會帶來積極影響。優(yōu)秀校園勵志的重要性不言而喻，因為它關乎一個學生如何在學生時代展現成長和價值。

首先，優(yōu)秀校園勵志需要明確目標。我們常說，“人無遠慮，必有近憂”。同樣，校園勵志也需要有一個明確的目標和規(guī)劃。一個簡單的目標如“取得優(yōu)異成績”，雖然簡單卻能推動我們努力學習，提高自身能力。但一個更具體、更長遠的目標，如“成為一名優(yōu)秀的科學家，為人類做出貢獻”，能夠引導我們在學習和成長中獲取更多的動力和意義。因此，我們要時刻關注自己的夢想和目標，努力追逐，付諸行動。

其次，優(yōu)秀校園勵志需要良好的學習習慣和積極的心態(tài)。學習是校園勵志的基礎，是實現目標的關鍵。我們要從小事做起，養(yǎng)成每天定時復習的習慣，做到高效學習。并且要積極面對困難和挫折，保持樂觀向上的心態(tài)。正如杰出的物理學家愛因斯坦所說：“失敗乃是成功之母?！蔽覀円獙W會從失敗中吸取教訓，不怕困難和壓力，勇敢迎接挑戰(zhàn)，不斷提升自我。

同時，優(yōu)秀校園勵志需要積極的人際關系和合作意識。在校園這個大家庭中，我們要學會與人友善相處，建立良好的人際關系。愿意幫助他人，理解和尊重他人的觀點和想法。學會與他人合作并樂于分享，相互激勵，取長補短。通過團結合作，我們能夠匯集各自的優(yōu)勢，共同創(chuàng)造出更大的成就。

此外，優(yōu)秀校園勵志也需要廣泛的興趣愛好和鍛煉身體的習慣。在學校的豐富資源下，我們可以參加各種社團活動、課外比賽等，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。通過參與體育運動，我們可以鍛煉身體，養(yǎng)成健康的生活習慣。興趣愛好和體育運動不僅能夠培養(yǎng)我們的個人特長，還能增加我們的社交圈子，豐富我們的校園生活。

最后，優(yōu)秀校園勵志要有積極的社會責任感。我們作為校園優(yōu)秀人才的典范，要有社會責任感。關心他人，關注社會問題，并積極參與社會公益活動。只有心懷社會，才能真正成為一個有價值的人。

親愛的同學們，優(yōu)秀校園勵志是我們每個人的追求目標。只有在學校的這個舞臺上，我們才能展示自己的才華和潛能。希望我們每個人能夠明確目標，養(yǎng)成良好的學習習慣和積極的心態(tài)，與人和睦相處，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好和鍛煉身體的習慣，并具備積極的社會責任感。相信只要我們心懷勵志，腳踏實地，每一個人都能在校園中成為一朵綻放的花朵，閃耀著獨特的光芒！

感謝大家！謝謝！

校園勵志演講稿 篇8

年輕，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老后悔，不要“老大徒傷悲”。因此，我們應該抓住每一分鐘，為我們的目標而奮斗。

【勵志校園國旗下演講稿范文】一

老師、同學們：

大家好!

大地回春，和風送暖，萬象更新。伴隨著爆竹裊裊的余音和春天堅實的腳步，帶著對新春佳節(jié)的美好回憶，懷著對新一年的美好憧憬，我們又踏上了充滿希望的新學期!今天我?guī)Ыo大家我最衷心的祝福：

祝老師們身體健康，工作順利，祝同學們身心健康，進步順利！

我今天演講的主題是歡迎新學期的到來。

新學期伊始，我們滿懷希望地踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。

同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許，你昨于曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記過去的成功和失敗，我們只需要記住經驗和教訓。

讓我們把學習作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對我們的磨練，讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的：要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰是坐騎，誰是騎師。

同學們，學習是一件非常艱苦的事情，但是，請不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實，換一種角度：并不是家長們逼迫我們好好學習，而當今這個社會要求家長們培養(yǎng)、教育好我們，從而使我們在這個社會上有立足之地。

對待這個問題，請換一種心態(tài)。

就像半杯水的水杯，悲觀者總是說它是半空的，而樂觀者總是說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們的人生態(tài)度。另一方面，學習和生活將不再是陰天，而是晴朗的一天。

書富如海，天外有天，稱心如意，究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本，深夜里撐開沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，課間十分鐘無數伏于桌面補充睡眠的同學，自己在平時確實做到了以責人之心責己，以恕己之心恕人，為了自己的目標能不斷追求，清醒的挫折意識下，有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心，在困難中勇往直前，經住了風雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過，只有這樣，我們才能夠說：

我們沒有虛度年華。

面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了;如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學問第二。

生活離不開奮斗，正如我們不能拒絕成長一樣。

同學們，讓我們輕松一步，在涼爽的晨風中努力學習！

書聲是我們對太陽的贊美，晶瑩的露珠是我們迎接日出的眼睛。

同學們，在陽春三月學雷鋒活動大力開展的日子里，讓我們互相幫助，為我校早日成為全國一千所高等實驗中這努力吧!

【勵志校園國旗下演講稿范文】二

敬愛的老師們、親愛的同學們：

早上好！我今天演講的題目是新學期的演講

踏著輕快的腳步，沐浴著三月的陽光，在這個播種的季節(jié)，我們迎來了播種希望的新學年。

也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許，過去的你遇到無數挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記過去的成功和失敗，只記住我們學到的寶貴經驗和教訓。就像面對半杯水的杯子，悲觀者總是說杯子是半空的，而樂觀者總是說杯子是半滿的。

不同的心態(tài)決定了我們對生活和學習的態(tài)度。在新的學年里，以一種心的態(tài)度，學習和生活將是晴天。

業(yè)精于勤荒于嬉。同學們，要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最重要的。魯迅先生曾說過：

**天才？我只是把喝咖啡的時間都花在工作上?？鬃油砟昕础吨芤住窌r，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!

唐代詩人白居易，幼年勤奮不懈。16歲時，他寫下了一首永恒的絕句：野火燒不盡，春風又起。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎。書的聲音是我們對太陽的贊美，晶瑩的露珠是我們對日出的問候。

不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。

新學年的大門已經開啟，讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學習和生活中去，用優(yōu)異的成績?yōu)樾轮袊?0歲生日和少先隊60歲生日獻禮。

【國旗下勵志校園演講范文】3

尊敬的老師、親愛的同學：

你們好!

在藍天下，面對冉冉升起的晨曦，我們在這里隆重舉行升旗儀式。再過幾天，10月1日就是中華人民共和國成立xx周年。我們的祖國走過了58年輝煌的道路。回顧歷史，每個中國人都會為之自豪。

洶涌的長江、滾滾的黃河、綿延的群山，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川壯麗，祖國的江河秀美，祖國的胸懷極其寬廣。曾幾何時，當侵略者踐踏我們美麗的山河時，每一個有良知的中國人都在臉上流淚，在心里流血。

為了心中不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中戰(zhàn)斗。數以萬計的兒童支持著我們民族的脊梁和祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，氣勢磅礴，雄壯嘹亮。

新世紀升國旗，新世紀奏國歌。祖國正走向繁榮和光明的未來。讓我們沐浴在五彩繽紛的晨光中，伴著鮮艷的國旗，更加努力地學習！

祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們！

【勵志校園國旗下演講稿范文】四

親愛的老師和學生：早上好！

今天我國旗下講話的題目是《祖國媽媽，生日快樂》。

同學們，讓我們在金風送爽的十月，迎接祖國六十二華誕，歌唱我們祖國改革開放取得的成就。三十幾年來，改革的春風使中華大地再次煥發(fā)了活力，中華民族終于踏上了民族復興的偉大征程!30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;三十幾年的滄桑巨變，三十幾年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想!

我們堅信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現一個又一個輝煌的三十幾年!中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪。

同學們，讓我們在碩果累累的十月里歌唱吧。歌唱我們祖國取得的累累碩果。六十年來，您的履歷中寫有風雨也寫有陽光，寫滿淚水也寫滿歡笑。

六十年后的今天，您揚眉吐氣。兩彈一星升起中國的威儀;南極長城站顯示出了中國人的膽魄;三峽工程圓了中國人的世紀夢;杭州灣跨海大橋為中國的騰飛插上了金翅膀;繼神舟五號、神舟六號飛天成功后，神七中三名中國航天員代表中國人再次訪問浩瀚太空。神七的發(fā)射，中國航天員首次出艙并進行太空行走，不但是中國載人航天工程中又一個里程碑，更擎起了13億人民實現中華民族偉大復興的自信和希望。

這標志著我國載人航天工程進入了一個新階段。祖國，在你的生日，讓我們獻上一個真誠的祝愿。請接受我們衷心的贊揚！

同學們，加油！讓我們***騎馬為祖國歌唱。用歌聲歌頌祖國的過去；用歌聲歌頌祖國的未來。讓我們的心隨著時代的脈搏跳動，讓我們的校園歌曲飛翔！（wWw.Djz525.coM 勵志的句子）

【勵志校園國旗下演講稿范文】五

老師們、同學們：

大家好！今天，我演講的主題是讓我永遠驕傲的祖國

迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，它飄揚著，飄在九百六十萬廣沃的土地上空，飄在所有的中國人心中，面對它，我們再抑制不住內心的崇敬，我們?yōu)樗院馈?/p>

每個黃**黑頭發(fā)的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女，無論身在何方，心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西，那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻，一幅跨越時空、交織著歷史與現實的畫卷漸漸浮現

當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統(tǒng)治之下時，中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時，他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!

歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國載入了新的紀元我們不再只有原始的火藥，騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長城，橫截大江，高峽出平湖的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后，公元一九九八會銘記：三分之一的中國人已告別溫飽，實現小康

今天，我們再次站在國旗下，看著它升起。這鮮艷的國旗，不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她，錢學森不顧美**的阻撓，義無反顧的回來了;為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折然而他們沒有絲毫怨言，他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!

回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強國之林。五星紅旗飄揚！你飄過滄桑，飄過歷史，飄出輝煌，讓我們真誠地向你發(fā)誓：

為中國的崛起而學習，為祖國而奮斗。

校園勵志演講稿 篇9

青春勵志演講稿范文【篇一】

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!

帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入小學，中學……就越會覺得壓力的存在?，F在我有一個夢想。我希望自己能考上一所中意的大學。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。 夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。 讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿!

青春勵志演講稿范文篇【篇二】

中學的校園，洋溢著純真、稚氣的快樂氣息，一個個雀躍的身影毫無顧忌地在這片“樂土”上奔跑跳躍，揮灑著那寶貴的財富——青春年華。

花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春!

飛揚的青春，維系著一顆顆飛揚的心;

飛揚的青春，托起一個個飛揚的希望;

飛揚的青春，留下了一個個飛揚的故事;

飛揚的青春，浸紅了我們無悔的年華。

女生們開始談論雜志明星，流行時尚。著裝打扮離不開流行，校園似乎成了一個時尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服，那樣動感十足!筆帶里好像多了一點什么，眉筆，睫毛夾，睫毛膏…是不是女人天生就愛美，步入青春的女生開始涂厚厚的粉底，濃濃的眼影!愛學習的女生實在看不下去，索性與時尚元素們對立。學習，學習，往后的出路!女生們漸漸覺得空虛，生活變得淡而無味，不切實際的追求終究會一無所獲!于是，手鏈，項鏈，耳環(huán)漸漸被取締，嬌小可愛的化裝包換或了樸實無華的大書包!從流行音樂變成了A，B，C，D!偶爾打鬧嬉戲，生活便正常了!她們可以放肆的大笑，不必顧別人怎么想!不于在乎自己的形象!扔掉過于繁重的拘束，終于變得自由了!然后大叫：青春真好!

男生們也迷上了游戲機，整天琢磨著怎樣殺敵，過關，然后再殺敵，再過關。籃球場上難得看到他們?yōu)t灑的英姿。原本活力四射的校園變得委靡不振。他們變得憔悴，成績一落千丈。只傳來老師的嘆氣聲：這孩子，明明很聰明的…當然，這樣的生活久了，也會厭倦!望著鮮紅的大叉，耀眼，奪目，令人窒息!后來他們會像女生那樣迷途知返，開始努力的拼搏，忘記了游戲機上誘人的味道，再也不遲到，曠課……

人生百變!青春的滋味難以言語!青春，我懂得了付出后會有甘甜!飛揚的青春后，等待我們的是人生的令一個挑戰(zhàn)!

青春在一次次飛揚后，遍體鱗傷，但因為飛揚，我學會了付出。

飛揚吧!青春!你載著我的夢，沖向了湛藍的天空!你披著那絢麗的云霞，為天邊留下了一道彩虹……

啊!飛揚的青春……

青春勵志演講稿范文【篇三】

同學們，你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

臺灣作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

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校園感恩勵志演講稿(精選3篇)

幼兒教師教育網推薦更多專題：“感恩勵志演講稿”。

校園感恩勵志演講稿(篇1)

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好，今天我演講的題目是《學會感恩，收獲快樂》

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質，是一種道德情操。有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

作為一名學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍，

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習，天天向上，以優(yōu)異的學習成績回報他們，這是我們的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

校園感恩勵志演講稿(篇2)

親愛的各位同學：

大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。

流淚和流汗雖然都是生理現象，但是只要你仔細去分析，它們又是不同的。

當我們遇到困難，或是遭遇挫折時，有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭，有時甚至哭上半天，絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數學題不會，得不到解答，于是就哭了。這時爸爸走過來說：“___x，你不能因為幾道數學題而哭。知道嗎?流淚不如流汗，如果你肯花點時間去思考，下工夫去研究，就對你很有幫助了，多流一些汗，總比流淚要值得?！蔽衣犃耍R上擦干眼淚，再坐回去，仔細地分析題目中的每一個字，盡管汗珠一滴滴地流下來，我也不去擦拭，因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。

在稻田里，經常可以看到那拿著鋤頭，日出而作，日落而息的勤勞的農夫們，正一次又一次用鋤頭翻松泥土?？?，汗水正從他們的額頭流下，從他們的臉頰滑過，但他們不在乎，還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗，最后總會有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個道理，可以說收獲是流汗換來的。

一滴淚水和一滴汗水是不同的，流淚的人到最后還是一無所獲，但是流汗的人奮力地工作，最后終于可以嘗到成功的果實。

“流淚不如流汗”，我們別再浪費這寶貴的時間，想想：當你滴下汗珠時，成功的果實已在萌芽，收獲已在眼前了。同學們，多下點兒功夫，多流點兒汗，開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!

謝謝大家!

校園感恩勵志演講稿(篇3)

親愛的同學們：

大家好！

我們的身邊總有一個人在默默地為我們付出。

是她，帶我們來的這個美妙有奇幻的世界，是她，在我們一歲的時候精心的照料我們，而我們卻又哭又鬧，是她，在我們三歲的時候為我們梳妝打扮，而我們卻穿著媽媽給我們買的新衣服在泥巴里玩耍，又是她，在我們七歲的時候送我們去上學，而我們卻不聽她的話在街上亂跑亂跳，還是她，在你成年的時候，她又忙著幫你操辦婚事，她就是你的那可敬可愛的母親。

在我們中年的時候，我們會顧及到自己的家庭、自己的孩子，可是你有沒有想過自己的

母親，她的臉上已經布滿了皺紋，她的頭發(fā)就像一朵碩大的蒲公英，那時候她已漸漸衰老，當她悄悄離我們而去時，你才會想起你欠她的太多太多了，可是已經晚了。

正因為這樣我們更應該感恩母親，也許母親需要的并不是多么昂貴的禮物，而是你我們的一句溫馨的話語和你的＇佳績，每當我們要去上學的時候對母親說一聲：＂媽媽，我去上學了。＂放學回家時對媽媽說一聲：＂媽媽，我回來了。＂

母愛是偉大的，母愛是無私的，從現在開始讓我們一起攜起手來——感恩母親。

名人勵志演講稿(錦集九篇)

演講稿是演講者演講的基礎，一份好的演講稿如何寫？小編為您精心整理了“名人勵志演講稿”的一些相關范文，我們相信這篇文章值得您花時間去仔細品味！

名人勵志演講稿 篇1

首先謝謝主辦方的邀請，也非常榮幸有這樣的機會來到岳麓書院，來到這個中國知識分子的圣地來朝圣，并且向大家請教。在這邊我們除了有一個朝圣的心情之外，我們還多了一份愧疚，為什么會愧疚?因為我們知道，在這里我們能夠感受到的東西，能夠看到的東西，恐怕都已經不復存在。比如說我們看到這四個大字： “忠”、“孝”、“廉”、“節(jié)”，是否還有?這里看到的“整齊嚴肅”到底有沒有?我們也會疑問，比如距離曹老師頭頂五尺的，上面這個“實事求是”到底還有沒有?我想我們都會有一個問號，而為什么中華民族發(fā)展到今天，會在我們腦海當中變成一個問號，那我們對祖先的愧疚就在這里面。

既然是誠信的話，我首先要問自己，我做不做得到實事求是，我能不能做到完全的誠信?我不敢保證，這是我的實話，所以我們要以誠信的態(tài)度來表達對自己不誠信的愧疚。

我的恩師季羨林先生，去世已經五年了。季先生的十字箴言是“假話全不說”，五個字，一句假話都不能講，這個我向大家保證，我做到了，還有五個字，叫“真話不全說”，我也向大家保證做到了。所以我只能在這個限度里，做到實事求是。

今天我要跟大家請教的題目是《從傳統(tǒng)文化中尋找誠信》。我想首先強調的觀念是“信”是人類社會得以存在，得以延續(xù)，得以發(fā)展下去的一個基本前提，但是它從來沒有居于最高的位格。這一點是很特別的，我們知道比如說孔子講的是仁、義、禮，孟子延伸了，仁、義、禮、智，“信”是到漢代才由董仲舒提出了仁、義、禮、智、信，從此有了“五常”的說法?！靶拧北緛砭团旁谧詈?，而且被列入所謂的“倫常”時間最晚。從歷史的角度，不要籠籠統(tǒng)統(tǒng)的講，仁、義、禮、智、信都是中國古代最高價值，不是，不是這么一回事，這是第一。

第二，還有一個非常重要的問題，中國的傳統(tǒng)文化當中的“信”，一直好像沒有獲得獨立的和至高無上的地位。比如說我們可以看到《史記》當中的記載，例如孔子的話，“主忠信”、“言忠信”，信從屬于忠。信一直從屬于忠，我們知道忠在中國古代就很簡單了，你忠于誰，忠要有一個目標的，忠于誰的，忠于皇權，忠于一個統(tǒng)治權力。所以孟子，其實孟子的時候就有這樣的一句話，“大人者，言不必行，行不必果，惟義所在?！?。很少有一種文化當中，會公然說這樣的話的，“言不必行，行不必果”，哪一種文化當中敢這么說?

我前面講的兩個歷史事實，第一位格要思考，比如一個皇帝，如果他不講信用，言不必行，行不必果，這不構成要推翻他的理由，但是如果他不仁不義，就要推翻他了，那說明“仁”的位格就比“信”高，所以信的位格好像有點問題。第二從屬性，比如說信從屬于忠。這兩點我們一定要思考，這兩點是中國傳統(tǒng)文化當中誠信文化比較容易被我們后人忽略的原因。我們往往帶著無邊的自豪和驕傲看待祖先的財產，這個當然好，但在我們飛速前行的過程中，能夠暫時停留一下腳步，能夠低頭反思一下，能夠回頭看一看祖先的路，這是我們一直在做的工作，這完全對。但是這不等于我們就應該忽視或者是忘記我們文化當中隱藏的一些隱性基因缺陷。這個不等于我們不尊重自己的文化，我們不崇尚自己的文化，我們不愛我們的祖先，我想我們不必講。

在今天，第一我們要高度重視傳統(tǒng)文化當中對于“信”的一種比較微妙的定位。第二我們要意識到近幾百年當中中國傳統(tǒng)文化遭受到到的打擊，“信”文化不可能獨善其身。毫無疑問，對傳統(tǒng)文化當中誠信之源的重新認識，仔細的反思，并且由之將它和今天中國的現實發(fā)展結合起來，是解決這個問題的有效途徑之一。那么還是這一句老話，大家一定能認可，在“實事求是”的匾額下面，我肯定一句假話都沒講，這個大家能認可。但是我想大家也會體認到，并且理解我，原諒我，不要批判我，我肯定還有真話沒講，大家也聽到了，但是無論如何我努力地在朝著實事求是這個目標去接近，希望一直在一個無限接近的過程當中，謝謝諸位。

名人勵志演講稿 篇2

20多年來，中國走了多遠？存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無存，見證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創(chuàng)造新的歷史。你們這一代人，有著遠比我們當年更優(yōu)越的條件，更廣博的見識，更成熟的內心，站在更高的起點。

我們想說的是，站在這樣高的起點，由北大中文系出發(fā)，你們不缺前輩大師的庇蔭，更不少歷史文化的熏染?！对娊洝?、《楚辭》的世界，老莊孔孟的思想，李白杜甫的詞章，構成了你們生命中最為激蕩的青春時光。我不需要提醒你如何在未來用具體的瑣事來扼殺這段浪漫和輝煌；也不需要提醒你們，人生將以怎樣的平庸世故，消解你們的萬丈雄心；更不要說提醒您進入社會時如何變得務實和現實，因為您將在自己的整個生命中沉浸其中。

我惟一的害怕，是你們已經不相信了——不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則，不相信學場有別于官場，不相信學術不等于權術，不相信風骨遠勝于媚骨。你可能不相信，因為對層次的追求越來越多，對真理的追求越來越少；講待遇的越來越多，講理想的越來越少；大官越來越多，大師越來越少。因此，當您邁向社會時，我想說的就是照顧您的激情和理想。

在這個充滿懷疑的時代，我們仍然需要信念。

也許有些學生會笑。師姐寫了更多的社論。這曲調真高?？扇绻腋嬖V各位，這是我的那些中文系同學，那些不管今天處于怎樣的職位，遭遇過怎樣的人生的同學共同的想法，你們是否會稍微有些重視？您會想更多為什么他們在20多年后仍然如此嗎？

我知道，與我們這一代相比，你們這一代人的社會化遠在你們踏上社會之前就已經開始了，國家的盛世集中在你們的大學時代，但社會的問題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機遇，但也有我們不曾經歷的挑戰(zhàn)。

文學理論無法鑒別毒奶粉的成分，古典文學也無法阻止地溝油的泛濫。當利益成為惟一的價值，很多人把信仰、理想、道德都當成交易的籌碼，我很擔心，“懷疑”會不會成為我們時代否定一切、解構一切的“粉碎機”？我們會不會因為心灰意冷而隨波逐流，變成錢理群先生所言“精致利己主義”，世故老到，善于表演，懂得配合？

而北大會不會像那個日本年輕人所說的：“有的是人才，卻并不培養(yǎng)精英”？

我有一位清華畢業(yè)的同事，從大學開始，就自稱是“北大的跟屁蟲”，對北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言，他特認真地對我說：“這個社會更需要的，不是北大人的適應，而是北大人的堅守。

”這讓我想起中文系百年時，陳平原先生的一席話。他提到了西南聯(lián)大的老中國共產黨是如何打動他的：一群衣衫襤褸的知識分子昂首挺胸地站在天空和大地上。

這應該是中國人眼中的北方成年人形象。不管將來的你們身處何處，不管將來的你們從事什么職業(yè)，是否都能常常自問，作為北大人，我們是否還存有那種浩然之氣？那種精神的魅力，充實的人生，“天地之心、生民之命、往圣絕學”，是否還能在我們心中激起共鳴？

馬克思曾感嘆，法國不缺聰明人，缺有骨氣的人。在今天的中國，不缺聰明人，缺的是有信仰的人。因此，中文系給我們的教育是非常寶貴的。

從母校的教誨出發(fā)，20多年社會生活給的我最大啟示是：當許多同齡人都陷于時代的車輪下，那些能幸免的人，不僅因為堅強，更因為信仰。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟，不用在意聰明的人說你不夠明智，不要照原樣接受別人推薦給你的生活，選擇堅守，選擇理想，選擇傾聽內心的呼喚，才能擁有最飽滿的人生。

梁漱溟先生寫過一本書《這個世界會好嗎？》。我很喜歡這個書名，它以樸素的設問提出了人生的大問題。這個世界會好嗎？這取決于人。 未來中國的重量和質量掌握在您的手中。

最后，我想把一位學者的話送給我親愛的學生們——不管中國是什么樣子，請記住：你站的地方就是你的中國；你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不再黑暗。

謝謝大家！

名人勵志演講稿 篇3

老師們，同學們：

大家下午好!我今天演講的題目是《無人需要的數字》。

愛爾蘭作家伯明罕年輕時曾在一所鄉(xiāng)村小學做過多年的教師。那所學校既偏僻又破舊，校舍是由廢棄的農場改造而成的，學生最多時也沒過百，一片沒有任何體育設施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園。加上伯明罕，學校共有三名教師，這兩名教師因為忍受不了學校的艱苦和荒涼，相繼離開了學校，只留下伯明罕這唯一的教師兼校長堅守在學校。 伯明罕有一顆愛孩子的心，將自己的所學所悟傳授給一個個天真爛漫的學生，是他求之不得的事情。他吃住都在學校，環(huán)境惡劣，條件艱苦，除了學生，一年難得見到幾個人，這些對他來說都不算什么，最令他受不了的是，每年他都得幾次徒步40里地到當地的教育部門送各種報表。

有些報表在他看來純屬浪費時間，毫無一點用處。比如有一個報表要求每個學校每年報送一次校舍的面積，自從伯明罕來到這個鄉(xiāng)村學校，校舍面積從來就沒有過一平方米的增減。伯明罕有一次負氣地拒送這張表格，沒過多久，教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學校，警告伯明罕說，如果再不按時報送他們所要求的各種報表，他們就將關閉這所學校。從那以后，伯明罕雖然心中充滿不滿，但再也不敢怠慢。 前幾年，伯明罕都是如實地填寫那個不變的數字，表格送上去后就如同石沉大海，再無任何反應。

這一年，伯明罕突發(fā)奇想，決定變化一下數字，他將校舍面積乘二以后得出的數字填在了報表上，報上去后仍然沒有得到任何反饋。第二年，他將數字在上年的基礎上又增加了一倍，仍然是沒人理睬。此后數年，他都如法炮制，一次增加一倍，不斷膨脹的數字絲毫沒有引起教育部門的注意。直到有一年，伯明罕望著自己填寫的數字，決定計算一下，如果自己的學校真有這么大面積校舍的話，那究竟有多大。計算出的結果令他大吃一驚，他上報的“學?！碧罅?，不僅遠遠大于圣保羅大教堂，而且遠大于愛爾蘭的任何一所學校，甚至還大于劍橋大學和牛津大學。 伯明罕暗自猜測，校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求，所以雖然沒有任何反饋，但也沒人來學校找事。

如果將校舍面積縮小，教育部門會不會派人來查訪呢?伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去，幾個月過去了，仍然沒人理睬。以后幾年，伯明罕都成倍縮小數字，直到他告別學校，都沒有見到教育官員的影子。 伯明罕最終明白，他所上報的大大小小的數字，其實根本沒有一個人會哪怕是心不在焉地瞄上一眼，沒有人需要這個數字，他們需要的只是那張報表，不，他們連報表也不需要，需要報表的是流于形式的所謂的條款、規(guī)章、規(guī)定或制度。

多年以后，伯明罕在一篇文章中提到了這段經歷，他說：“我漸漸認識到：條款、規(guī)章、規(guī)定或制度并不可惡，可惡的是那些隨意制訂并機械而刻板地使用它們的官員們。這段經歷給我的最大幫助是，它讓我實實在在、真真切切地領悟到了——什么叫形式主義，什么叫官僚?!”

我的演講結束了，謝謝大家!

雨季如期而至，老吳像往常一樣早早起床。做好早飯，拉開店門。一個人，一根煙，一個板凳，一份報紙?？磥硭裉旌荛e，好像并沒有什么活兒要做，但看著店門口，馬路上的車輛來去匆匆，如水游龍。老吳深深吸了一口煙緩緩吐出，看著盤旋而上的煙霧，他發(fā)起了呆。又快到月底了，這已經是本月的第十場雨了。什么時候才能迎來晴天啊……。想到這兒，他抬起頭望著灰蒙蒙，雨凄凄的天，手猛的一握，又慢慢松開。其實老吳之前不是這樣的，自他開了這家店，干了這活兒，他仿佛就和雨結下了梁子，但雨終是人不能左右的。他討厭現在的雨，他惆悵這看似漫漫無期的雨季什么時候才是個頭啊!

“怎么又下雨了，老吳啊，咱這月底房租快到啦!這雨再這么下，咱們這店趁早倒閉吧!”

老吳的妻子像往常一樣嘟嘟囔囔的邊抱怨邊穿上工作服向老吳走來。看著妻子走了過來，老吳惆悵的絡腮胡臉，立刻堆起了微笑，看似輕松的微笑，淡淡地說著：“雨呀，這個是我們不能控制的，夏天來了，它該下就得下，你想啊，雨下的越大，地就越泥濘，車就容易沾泥，就會臟，到時候我們的活兒就多了，日子就能好，老天還是對咱不錯的。”面對妻子一次次的抱怨，老吳也只能一次次的笑臉，一次次的勸解。他曾經那么肯定的生意，帶到現實中來卻是那么無助。

現在一家老小都指著這個，但事實卻是一次次的虧本。

老吳繼續(xù)讀著報吸著煙，妻子嘆著氣回身去干活兒——洗毛巾、疊毛巾。老吳是開洗車店的，搞的是微水洗車，兩升的水洗一輛車。老吳認為這是個節(jié)能環(huán)保的`生意，符合當下，于是用了幾乎全部的積蓄搞了這個，拿了個地區(qū)總代理，本以為可以打破傳統(tǒng)，一舉成功。但現實如這雨季一般，陰濕，生意自開張那天就難有起色。他忘了這個地區(qū)不缺水，這里的人已習慣水槍沖刷的快感!而如今連續(xù)的雨天也讓本就慘淡的生意雪上加霜。感恩的話語

老吳吸完了煙看完了報，起身去幫著妻子一起干活兒。干完活兒，他和妻子打開電視機，枯燥的生活總得有點快樂，于是看電視就成了他們雨季的最大快樂，老吳后來常常笑著回憶到，開店的這段日子是他看電視最多的日子，也是陪妻子最長的日子。

雨仿佛也同情老吳，天終于放晴了。老吳也終于迎來他洗車生涯的第一筆大單，二十輛，那天他一下午都沒閑著，和他妻子從早上六點半一直干到晚上八點!其間，老吳對于每輛車每個細節(jié)都不放過，努力做到最好!很多顧客對老吳做事態(tài)度與效率都做出了肯定。紛紛豎起了大拇指。因為這個，后來洗車的人也越來越多，生意也好了起來。人生有晴有雨，從來不是一帆風順的，而他所能做的就是少點抱怨，積極面對，感恩生活!

今朝梅雨霽，青天好!雨季來了，就讓它來吧，總有雨停的時刻，總有放晴的一天。風雨過后的彩虹最美。

名人勵志演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

杜甫曾經說過：讀書破萬卷，下筆如有神。這句流傳千古的名言，讓我受益匪淺，給了我無限的啟發(fā)，激勵著我學習和進步，并點亮我生了銹一樣的腦袋。

從前，一遇到老師布置的看圖寫話，寫作文，暑假寫日記等等，都會讓我絞盡腦計來，也寫不出個一二三。當時我的大腦一片空白，想不出一個好詞，一個好句子來。急的我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。后來媽媽也知道了這件事，找了個機會，語重心長的對我說：你應該多看書，要喜歡讀書，這樣你的作文成績也會慢慢提上去，正所謂讀書破萬卷下筆如有神嗎。我聽了媽媽的話，再回想起以前因為作文分不高而吃的虧。因此我把媽媽的話銘記在心。

自從那以后我便鉆進書的海洋，一有空便下去好好地暢游一番，靜下心來，專心致志地品味書中的每一個字，每一句話，后在自己反思一遍，想想作者為什么要這樣寫?這樣寫到地有什么用?慢慢的我也愛上了讀書，喜歡上了讀書了。然而熱衷于讀書的回報如期將至。從此，我再也不會對著考試作文卷發(fā)愁，也不會對著作文本傻傻的發(fā)呆。

是呀!讀書破萬卷，下筆如有神。這句話說的一點也不錯，是它把我引進書的海洋，讓我一生受益，讓我酷愛讀書，讓我走向新的高峰，他將永遠給我啟示，伴隨我一起成長。

名人勵志演講稿 篇5

我是來自初一8班的黃嘉蕙。今天我要演講的主題是：《海倫·凱勒激勵我成長》。大家應該看過《假如給我三天光明》吧?海倫就是這本書的作者，她從小雙目失明，又失去了聽力，但她憑著超出常人的毅力，學會了說話，還學會了用五種語言寫作，竟然畢業(yè)于哈佛大學，令無數健康的人都望塵莫及，她用生命的全部力量四處奔走，建起一家家慈善機構，為殘疾人造福，曾被評為美國《時代周刊》“十大偶像之一。

同學們，如果一個人與她一樣，雙目失明，那么就看不見美麗的大地、絢麗的彩虹;如果，一個人與她一樣，雙耳失聰，那么就聽不見動聽的音樂、悅耳的鳥鳴;如果，一個人與她一樣，失去說話的能力，那么就不能吐露自己的心聲。也許，失去這三樣寶貴的東西，就會自甘墮落，失去信心，失去希望。但是，海倫沒有，她以頑強的毅力和堅持不懈的精神，闖出了一條屬于自己的輝煌的人生道路，用行動證明：即使斷了翅膀，心也要飛翔!

時間是匆匆的，海倫卻抓住了它，讓每一分、每一秒都過得十分充實，用生命譜寫了一首不朽的樂章。她曾說過這樣的一句話：“假如你的眼睛明天將要失明，那么今天你要看看什么?”這句話不禁使我感慨萬分，海倫的內心對光明是多么的向往啊，而我們卻擁有著美好的一切。如果我們在這思維活躍，富于想象，勇于創(chuàng)新的時期，抓緊時間，努力學習，就能在將來取得比海倫更輝煌的成就。否則，只能在將來發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的感嘆。

我經常問自己，海倫·凱勒的成功是因為她的天資聰穎?還是命中注定?不，我想都不是，一個人是否成功，不在于先天條件的好壞，而在于是否有奮斗的精神。海倫·凱勒依靠自己的力量，走進了成功的殿堂。生活中有些人一遇到困難就要退縮，就怨天尤人，甚至灰心喪氣，然而跟海倫·凱勒遇到的困難相比，顯得多么的微不足道。坦然地面對生活、面對困難，她認為別人能做的事，自己同樣也能做到，正是如此，使原本一片黑暗的生活變得豐富多彩起來。

的確，和歷史上其他名人的豐功偉業(yè)相比，海倫凱勒的事跡也許微不足道，但從小便失去視力和聽覺的她依靠自己超人的毅力和恒心，從無知無識而成為舉世聞名的作家，這一段艱辛的努力過程，卻深深感動了我。

任何人的一生都不是一帆風順的，難免會有坎坷挫折，關鍵是我們怎樣去面對。如果把坎坷看做一種調味品，就會感到生活的有滋有味;如果把艱難看做一筆寶貴的財富，就會豐富我們的閱歷和人生底蘊。要相信，不經歷風雨，怎么見彩虹?一個人只要有遠大的理想和奮斗的目標，就會產生無窮無盡的力量，不會被客觀條件所束縛，而是創(chuàng)造條件，主宰自己的命運。

成功之路何在?人生的價值何在?海倫·凱勒那光輝的一生就給了我們最好的詮釋。

謝謝大家，我的演講完畢!

名人勵志演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

有一次，我和媽媽去沭河公園玩，樹上有幾只小鳥兒，它們煽動嬌嫩的羽翼學飛呢！它們一次次煽動翅膀，一次次，一次次……就在它們飛起的剎那，媽媽突然對我說：“記住，寶貝兒，‘世上無難事，只怕有心人?！薄班?！”我一雙澄澈的眼睛凝望著小鳥飛過的痕跡。

記得有一次數學考試，我差點兒與成功擦肩而過。就當我即將做完試卷的時候，我那一直在發(fā)出沙沙的寫字聲忽然沒了，這是為什么呢？哦，原來我遇上了一道難度很高的應用題，我想了半天也沒想出來。就在這時，我的腦子里蹦出了四個字——畫線段圖。

對呀，于是我便急急忙忙打開打草本，根據題意畫出線段?？墒?，又有一個困難擋住了我前進的腳步——我算了兩遍，竟然的得出了兩種不同的答案。我又開始驗算，啊，終于算出來了，原來是第一次算出的答案正確呀！我長舒一口氣，滿意地交上了試卷。等發(fā)下試卷的時候，我急忙看那道題，耶！對了！

“世上無難事，只怕有心人?！眿寢尩脑捵屛乙簧苡貌槐M。

名人勵志演講稿 篇7

4.林肯

生下來就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過一次。很多時候，他可以放棄，但他沒有，因為他沒有，他成為美國歷史上最偉大的人之一。此路艱辛而泥濘。

我一只腳滑了一下，另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣，告訴自己，"這不過是滑一跤，并不是死去而爬

不起來?！傲挚细傔x參議員失敗后說的話

我們有的時候受到一次挫折，或經受到一次失敗，就灰心喪氣，認為自己一無是處，看看愛迪生和林肯，我們就會明白人的一生不是一帆風順的，關鍵是學會堅持，永不放棄。

4.霍金

隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”。在十三四歲時，霍金發(fā)現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從那時起，霍金開始了他真正的科學探索。

，如饑似渴的投入到學習和研究當中，并最終成為一代大師，給不看好他的人當頭棒喝。盡管霍金的殘疾越來越嚴重，但他正努力像普通人一樣生活，盡他所能完成一切。他甚至是活潑好動的——這聽起來有些好笑，在他已經完全無法移動之后，他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；

《時間簡史》的副題是從大**到黑洞。斯蒂芬·威廉·霍金認為他一生的貢獻是在經典物理的框架里，證明了黑洞和大**奇點的不可避免性，黑洞越變越大；但在量子物理學的框架下，他指出黑洞由于輻射而變得越來越小，大物體的奇異性不斷被量子效應抹去，整個宇宙

正是起始于此。

名人勵志演講稿 篇8

李彥宏2014年10月22日在南京大學與超過一萬名90后大學生面對面交流，話題從個人能力與聰明到時代機遇和個人挑戰(zhàn)，再到價值觀和理想、奮斗，甚至世界末日。90后們，時代已經給了機遇，為什么不去改變世界?

一、談聰明和能力

1.說心里話，我沒有覺得我比別人聰明多少，我從小就沒有這種感覺，我只是覺得我比大多數人更加執(zhí)著。一直到今天，20多年的時間，就只干了一件事情，你說我是不是應該比一般人干得要好一點?

2.人和人之間的聰明程度真的沒有差別，更多是他的情商、他的理想、他的熱情、他的學習能力，或者說是學習的意愿和動力導致他可以做一些別人做不出來的事情。

二、談工作

3.每一個企業(yè)都有它自己存在的理由，這個企業(yè)到底為什么存在?或者說這個企業(yè)的使命是什么?百度的使命不是純粹為了賺錢，更多的是為了讓這個世界變得更美好。我相信百度的四萬多名員工，他們每天之所以那么辛苦工作，不僅僅是因為他可以掙到一份工資，更應該是他跟他的那些同事一起，通過他們不懈的努力，不斷地改變著這個社會，改變著人們的生活，他從這里找到了成就感。

4.當你的工作，能夠跟每一個你周邊的普通人有著非常密切的聯(lián)系，每個人都可以很容易跟你找到共同語言的時候，你就知道你做的并不是一份簡單的工作，你不是在打工，不只是在簡單地掙錢，而是在改變著這個社會，改變著人們的生活。

5.一般而言，我主要的關注點是項目好不好，而不是環(huán)境好不好。

三、談機遇

6.現在整個社會環(huán)境發(fā)生了變化，90后沒有那么多人想去當官了。你們這一代人有更多的機會進入企業(yè)界，進入一個真正靠自由競爭，靠市場的力量角逐你的能力，判斷你的貢獻的時代。在這樣的時代，你們的創(chuàng)新一定會超過上一代人，所以你們很幸運，你們有很多很多機會。

7.我們現在處在一個非常好的時代，有時我想，這就是一個magictime，一個魔幻般的時代。對于我們這一代人來說，()我們見證到了人工智能、機器學習、以及很多相關的技術，終于從理論走到了實踐，有了實用價值，所以我們這一代人可做的東西非常多。我們一起通過創(chuàng)新、技術來改變互聯(lián)網、改變中國，改變全世界。

8.其實我們這一代人，包括我和你們，都趕上了很好的時代，中國國力日漸強盛，現在是全球第二大經濟體，而且在非常高速地增長。我們生活在了一個充滿機會的，有很多創(chuàng)新的時代，我們不要辜負這樣一個好的機會，而是要通過我們的努力在歷史上留下我們的身影，留下我們的足跡。

四、談價值觀和理想

9.很多時候，只有當大家的價值觀相同，或者比較相似的時候呢，事情一談就能夠談定，而且可以一起做很多很有意義的事情。

10.優(yōu)秀的人其實都是非常有想法的，他們希望能在一個環(huán)境中真正地施展開來，并真正地把自己的想法變成實際，能夠進入action，但這樣的機會并不容易得到的。

11.十年前，我從美國回來，我代表美國公司到中國去、招中國的員工給美國市場做產品;但今天，我代表了一家中國公司到美國去、招美國員工給中國市場開發(fā)產品，我覺得很驕傲。

名人勵志演講稿 篇9

老師們，同學們：

大家下午好!我今天演講的題目是《無人需要的數字》。

愛爾蘭作家伯明罕年輕時曾在一所鄉(xiāng)村小學做過多年的教師。那所學校既偏僻又破舊，校舍是由廢棄的農場改造而成的，學生最多時也沒過百，一片沒有任何體育設施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園。加上伯明罕，學校共有三名教師，這兩名教師因為忍受不了學校的艱苦和荒涼，相繼離開了學校，只留下伯明罕這唯一的教師兼校長堅守在學校。伯明罕有一顆愛孩子的心，將自己的所學所悟傳授給一個個天真爛漫的學生，是他求之不得的事情。他吃住都在學校，環(huán)境惡劣，條件艱苦，除了學生，一年難得見到幾個人，這些對他來說都不算什么，最令他受不了的是，每年他都得幾次徒步40里地到當地的教育部門送各種報表。

有些報表在他看來純屬浪費時間，毫無一點用處。比如有一個報表要求每個學校每年報送一次校舍的面積，自從伯明罕來到這個鄉(xiāng)村學校，校舍面積從來就沒有過一平方米的增減。伯明罕有一次負氣地拒送這張表格，沒過多久，教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的.學校，警告伯明罕說，如果再不按時報送他們所要求的各種報表，他們就將關閉這所學校。從那以后，伯明罕雖然心中充滿不滿，但再也不敢怠慢。前幾年，伯明罕都是如實地填寫那個不變的數字，表格送上去后就如同石沉大海，再無任何反應。這一年，伯明罕突發(fā)奇想，決定變化一下數字，他將校舍面積乘二以后得出的數字填在了報表上，報上去后仍然沒有得到任何反饋。第二年，他將數字在上年的基礎上又增加了一倍，仍然是沒人理睬。此后數年，他都如法炮制，一次增加一倍，不斷膨脹的數字絲毫沒有引起教育部門的注意。直到有一年，伯明罕望著自己填寫的數字，決定計算一下，如果自己的學校真有這么大面積校舍的話，那究竟有多大。計算出的結果令他大吃一驚，他上報的“學校”太大了，不僅遠遠大于圣保羅大教堂，而且遠大于愛爾蘭的任何一所學校，甚至還大于劍橋大學和牛津大學。伯明罕暗自猜測，校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求，所以雖然沒有任何反饋，但也沒人來學校找事。

如果將校舍面積縮小，教育部門會不會派人來查訪呢?伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去，幾個月過去了，仍然沒人理睬。以后幾年，伯明罕都成倍縮小數字，直到他告別學校，都沒有見到教育官員的影子。伯明罕最終明白，他所上報的大大小小的數字，其實根本沒有一個人會哪怕是心不在焉地瞄上一眼，沒有人需要這個數字，他們需要的只是那張報表，不，他們連報表也不需要，需要報表的是流于形式的所謂的條款、規(guī)章、規(guī)定或制度。

多年以后，伯明罕在一篇文章中提到了這段經歷，他說：“我漸漸認識到：條款、規(guī)章、規(guī)定或制度并不可惡，可惡的是那些隨意制訂并機械而刻板地使用它們的官員們。這段經歷給我的最大幫助是，它讓我實實在在、真真切切地領悟到了——什么叫形式主義，什么叫官僚?!”

我的演講結束了，謝謝大家!

名人勵志故事演講稿范文三

老師們，同學們：

大家下午好!我今天演講的題目是《不肯放棄的林肯》。

堅持到底的最佳實例可能就是亞伯拉罕·林肯。如果你想知道有誰從末放棄，那就不必再尋尋覓覓了!

生下來就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過一次。好多次，他本可以放棄，但他并沒有如此，也正因為他沒有放棄，才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

以下是林肯進駐白宮前的簡歷：

1816年，家人被趕出了居住的地方，他必須工作以撫養(yǎng)他們;1818年，母親去世;1831年，經商失敗;1832年，競選州議員但落選了;1832年，工作也丟了，想就讀法學院，但進不去;1833年，向朋友借錢經商，但年底就破產了，接下來他花了十六年，才把債還清;1834年，再次競選州議員，贏了!1835年，訂婚后即將結婚時，末婚妻卻死了，因此他的心也碎了;1836年，精神完全崩潰，臥病在床六個月;1838年，爭取成為州議員的發(fā)言人，沒有成功;1840年，爭取成為選舉人了，失敗了;1843年，參加國會大選落選了;1846年，再次參加國會大選 這次當選了!前往華盛頓特區(qū)，表現可圈可點;1848年，尋求國會議員連任失敗了!

1849年，想在自己的州內擔任土地局長的工作，被拒絕了!1854年，競選美國參議員，落選了;1856年，在共和黨的全國代表大會上爭取副總統(tǒng)的提名，得票不到一百張;1858年，再度競選美國參議員一一再度落敗;1860年，當選美國總統(tǒng)。

此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下，另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣，告訴自己，“這不過是滑一跤，并不是死去而爬不起來?！?--林肯在競選參議員落敗后如是說。

我的演講結束了，謝謝大家!

大學青春勵志演講稿九篇

再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達，大家都希望能提高自己的演講水平。演講者需要提前準備好演講稿，讓自己更加熟練，撰寫主題演講稿時要把重點放在哪里？本文聚焦于與“大學青春勵志演講稿”有關的主題，如果您能感受到本文所傳遞出的信息那就是我的目的！

大學青春勵志演講稿(篇1)

也許我們會經常驚嘆于那些文學巨擘和科學巨擘，卻忽略了身邊有一堆閃亮的金子。也許他們很平凡，但他們并不平凡。廈門大學經濟學院張興祥博士是我校89級校友。我對他的三次人生轉變感到驚訝。

為了追求自己的文學夢想，他毅然從我院數學系調到語文系。我想不是每個人都有這樣的勇氣和信心，但他有。他在中文系刻苦學習，成績突出，積極參加校園征文比賽，每次都名列前茅。

正如他所說，大學五年來，最大的收獲就是努力實現自己的夢想。是的，我們看到了他的努力，他努力背后的勇氣，以及他勇氣背后的艱辛。

大學畢業(yè)他以綜合積分第一名的優(yōu)異成績留校擔任教學工作，但他并不滿足，還是在不斷尋找著目標，尋求著突破。1997年，他被廈門大學漢語言文學專業(yè)研究生錄取，這是他人生的第二個轉折點。我情不自禁地感受到了那種憧憬，那種把夢想和抱負變成現實的憧憬。

人生的第三個轉折點是他發(fā)起的自我挑戰(zhàn)，即在廈門大學經濟學院工作，從人文學科到社會科學。他以不懈的意志和開拓的精神取的了成功。他用自身的實踐恪守住了心中的那份信念——只要有1%的可能，就要把它變成1%的現實。

還有許許多多的校友都是這么做的。校友嚴前海在學歷受歧視的情況下，用行動證明了自己的價值，最終考上了上海戲劇學院的研究生，而后又考取中國傳媒大學攻讀博士學位。因教育學博士學位考入廈門大學高等教育研究生院的林莉，也利用有限的條件，最終獲得了這個稱號。

這些可敬可愛的校友們用辛勤的汗水澆鑄了自己的夢想，用積極的行動實現了自己的抱負，使平凡而又簡單的大學生活變得充實而又精彩。雖然他們只是師范學校的過客，卻給我們留下了寶貴的精神財富。

因為低估了高考分數，我報考了漳州師范大學。沒有喜悅的承認，只有深深的遺憾和無限的困惑。進了師院的校園，一如想象中的那么渺小，但學長學姐的熱情還是稍稍撫慰了我的內心的冰冷。

在軍訓的艱苦的磨礪后，；開始了我的大學生活。校園獨特的文化逐漸感染了我，社區(qū)豐富多彩的活動深深地吸引了我，校友們的事跡甚至激勵了我。

大學青春勵志演講稿(篇2)

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

我是工程學院的學生。首先，我要感謝創(chuàng)業(yè)協(xié)會為我們提供了這樣一個平臺，讓我們暢談我們的青春夢想。我今天的演講題目是《讓青春絢麗綻放》。

親愛的同學們，我今晚的演講可能會改變你們的大學生活態(tài)度和方式，甚至改變你們的生活。你想聽嗎？！請大聲告訴我，好嗎？那么，接下來讓我來問大家一個問題，來到※※學院，你們對這里條件設施感覺如何呢？

我聽到有些同學說還不錯，有些同學說一般般，也有些同學說沒有感覺。那么接下來讓我們來看一**片，這是國內某些一流高校的**，看完這些**，可能就有一些同學會在心里驚嘆，咦！他們的校園很漂亮，設施也很好！

的確，他們的校園非常漂亮，他們的設施和文化環(huán)境都是一流的！同學們，你們?yōu)槭裁匆故具@些**？親愛的同學們，我們應該永遠記?。?/p>

戰(zhàn)爭中，我們失去了享受國家最好教育資源的機會。但是同學們，這可能意味著我們在這一生中只能享受較低水平的條件，這可能意味著我們在這一生中只能擁有較低水平的生活？！對！

不，不能！同樣風華正茂，同樣心懷夢想，我們有權利想有更好的條件，我們有權利過更高一檔的生活，我們更有權利讓自己的青春絢麗綻放！

親愛的同學們，雖然我們的※※學院沒有985,211那樣一流高校的條件設施和人文環(huán)境，但既然我們來到了※※學院，我們的大學生活將在這里度過，這里將是我們攀登理想高峰的新起點，這里將是我們積累知識閱歷的新家園。只要我們拿出“吹進黃沙始到金”的毅力，只要我們拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，我們同樣可以洋溢著燦爛的笑容去編織著青春的夢想，我們同樣可以在這繽紛的世界里找到屬于自己的精彩！

大學時光的每個日子里，傾注了我們親人多少的期盼和關懷，他們流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我們的選擇，他們唯一的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路!但讓我們來看一看，身邊有多少同學在課堂肆無忌憚的玩手機，甚至睡覺;又有多少人不分晝夜甚至逃課打游戲！青春的生命停在小屏幕前；青春的生命被虛幻的游戲**所束縛！

他們可以從大學生活中獲得什么？他們的大學生活會收獲什么？恐怕只有悔恨和淚水了!

游戲人生終將被人生游戲！淺顯的道理人人都懂，他們卻無暇理會！

親愛的同學們，我們能從大學生活中得到什么？我們應該收獲什么？我們將得到的不僅僅是一篇**，還有知識和能力的增長！

我期盼，大學生活之后我們都能夠成為“高富帥”，高在學識，富在精神，美在心靈；大學畢業(yè)后，我希望我們都能變得白皙富麗，白皙品質。富在內涵，美在心靈。我很興奮，因為在這里我看到了老師們奉獻的付出；我很高興，因為在這里我看到了很多同學激情飽滿地在分團委，學生會和學生社團中做事情，提升自己的能力，為實現自己的夢想做鋪墊！

我也看到很多學生做兼職，甚至興致勃勃地創(chuàng)業(yè)。我很慶幸，因為我看到了寢室的兄弟們做作業(yè)有時會做到深夜！我很興奮，因為在這里我看到大多數人的大學生活是如此豐富多彩！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信“一分耕耘一分收獲”。我渴望，我期盼在大學能夠學富五車，碩果累累，大家也都一樣吧，都渴望在大學碩果累累吧，那么就讓我們珍惜美好的大學時光，珍惜時光，珍惜機遇，珍惜師生之誼和同學之情；珍惜親情，珍惜友情，珍惜學校榮譽和求學環(huán)境。大學將是我們生命中最后一次接受系統(tǒng)教育；大學將是我們最后一次可以將大量的時間用于學習的人生歷程，大學將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實自我的人生階段。

如果說大學是一個學習和進步的平臺，那么這個平臺的地基就是大學里的基礎課程，因此在這里我們一定要學好數學英語計算機和互聯(lián)網這些基礎課程，因此在這里我們一定要充分利用好圖書館計算機和互聯(lián)網這些資源，培養(yǎng)自己獨立思考和探索的能力。

大學青春勵志演講稿(篇3)

青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，追求自己的夢想，不輕言放棄。那么你想知道大學生關于青春追夢話題怎么發(fā)言嗎?下面由x向你推薦青春追夢大學生演講稿，希望你滿意青春與夢想演講稿。

青春追夢大學生演講稿篇1

各位老師，同學們：

你好！我是*今天演講的主題是：

青春是生命中最好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為夢想奮斗的青春是最好的風景。有夢想，讓我們的青春因為有夢想而更加清晰。

不要說，你沒有夢想。夢想是藏在你心底的種子。它會發(fā)芽生長，尋找太陽，伸到地面上。夢想是人間天籟，可以在蹉跎之時點亮心燈;在前進道路上，夢想就是方向標，指明前進的路。

中華民族歷來是一個勇于追求夢想的民族。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不斷奮斗，創(chuàng)造了數千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實現國家繁榮的偉大夢想，無數中國人民不斷奮斗。

他們心中孕育著一個夢想，一個國家繁榮昌盛的夢想，一個國家重新崛起的夢想。少年智則國智，少年強則國強，少年有夢**族有望，少年追夢則國家昌盛。

在人生的里程里，夢想是什么?是茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯;是茍利國家生死以，豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢想沒有高低貴賤之分， 它不一定要聽起來要多么宏偉，多么高尚，只要是你真正想實現的那個目標，只要是正確的，就可以叫做夢想。

小時候，我是戴著紅領巾的少先隊員，那時我的想法是做一個好孩子;初中和高中時，我是戴著團徽的共青團員，那時我的想法是做升入好高中，然后進入好大學;大學里，我是一個積極分子，現在我的想法是做一個高級程序員，去計算機領域發(fā)揮自己的知識和才能，做成更好的東西，為大家?guī)砀啾憷蜌g樂。

我知道，追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的，但只要不懈的努力，總會到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉，貝多芬：世界著名的**家，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不過1。

58米。他的出現使他從小就受到嘲笑，他成年后仍然如此。26歲時，便已感到聽覺的日漸衰弱，直到31歲，他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步。然而，他對藝術和生活的熱愛克服了他個人的痛苦和絕望。

沒有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢想， 他的成功源于他克服了常人無法克服的困難……難怪法國著名作家羅曼·羅蘭說他是“貧病交加，孤立無援，但他卻是個戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者?！?/p>

青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。同學們，讓我們搖動夢想的翅膀，起飛吧！

謝謝您！青年尋夢大學生演講之二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的主題是。

人不能沒有夢想，夢想是美好的，夢想，對奮發(fā)的人，是一種動力;對迷茫的人，是一個指路標;對失敗的人，是一種鞭策。喜歡關于周恩來同志的書。是因為我喜歡周那偉大的人格，光明磊落的一生，他沒有自己的榮辱得失，他對國家，歡讀關于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個字——堅強。

張海迪的一生是不幸的，也是幸運的。不幸的是，她從小就病得很重。幸運的是，她很強壯。正是因為她的運氣和不幸，加上她的堅強，她才成就了未來。

他們正是因為有夢想，有志向,才有了閃亮的人生。是的，張海迪是一個高尚的普通人。我也想成為一個成功的普通人，通過堅強，通過奮斗，創(chuàng)造出非凡的自我，創(chuàng)造出屬于自己的世界。

作為當代大學生，我們的青春承載著一種責任，一種寄托，一種對祖國的期待。青春不是抱怨時光流逝，感受千變萬化的情感，也不是在年輕的時候虛度光陰。我們還有很多事情要爭取。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現場直播。

把握每一場演出是人生最寶貴的財富?！碑斘覀冊俅位厥淄聲r，可以很自豪地說：當我們年輕時，我們?yōu)閴粝電^斗過，盡情燃燒過。

可以無悔地面對自己，面對未來，永無后悔。

理想對一個人的成功起著至關重要的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇?？梢姡淮鷤ト说某删蛠碜运麄兊睦硐?。他們用理想譜寫人生的輝煌，用理想點亮人生！

理想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神。

我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己;我們改變不了過去，但可以改變現在;我們不能預知明天，但可以把握今天。

青春是一首永不失敗的詩。青春是一首簡單而自然的歌。雖然自己要走的路還很長，我都會一如既往不顧艱難險阻的去實現自己的青春夢，哪怕身心俱疲，但求使自己問心無愧。

我想說，靈感照亮了生活，并改變了命運。努力吧，同學們!

青春追夢大學生演講稿篇3

尊敬的法官們，親愛的同學們

大家上午好!

今天我演講的題目是。

青春是生命中最好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為夢想奮斗的青春是最好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變**生最美好生活的出發(fā)點。青春為夢想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn)，為了夢想的實現而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。

不要說，你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的**，所以，你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢想?

然而有些人不是沒有夢想，恰好相反，他們有著這偉大的夢想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊，任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。

”所以，同學們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回，是時候為青春負責，是時候為自己的明天而戰(zhàn)斗了!

以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學習，對夢想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現在，既然我已經選擇了學法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。生活中最美妙的事情不是你實現夢想的那一刻，而是堅持夢想的過程。

我相信，只要堅持，就會成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。

”“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!

大學青春勵志演講稿(篇4)

三一文庫（演講稿

親愛的各位同學

很高興看到大家能來到湖工。校園里新丁涌動，空氣中蕩漾著興奮，好奇和激動的情緒，隨著秋風漸起，再次給我們的校園注入活力。

幾經風雨、挫折，夾雜著淚水和歡笑，我們終于走進了大學的殿堂。如詩如畫的校園風光，意氣風發(fā)的同學少年，一切是如此的美好，我們似行走在茫茫沙漠中的旅人找到水源般歡喜，沉浸在自己的喜悅中。當我開始新的學年時，面對新的挑戰(zhàn)，我才猛然發(fā)現，再過去的一個月里，我竟然遺失了少年時的夢想，我只顧欣賞身邊的人和事，卻把最初的夢想拋到了九霄云外。

人最可怕的不是沒有時間和金錢而是沒有理想，而理想是屬于青年一代的，只要我們重拾信心，努力奮斗，夢想實現的一天總會早日到來。于是，我重拾信心，重新實現了大學夢。

大學是***的年齡，最能體現青年時代。站在這座高高的象牙塔上，遙望遠方，過去與未來交織，青春與夢想閃現，我們的生活開始了新的篇章。這時候我們的夢想不可能再是兒時那樣地簡單與純粹，我們要重新編制青春的夢想，確定人生的奮斗目標，明確且又具體。

我們已經告別了愛幻想的花季雨季，我們已經成長為有理想有個性的大學生，因此，我們就要為了明確的目標前行不止。人生不止是奮斗，是青春的話語。

歲月如潮。沖進來的日子過得太多了。一路風雨，一路歡歌笑語，一路燦爛，一路迷茫?？吹浇裉斓哪?，想起原來的我，也是精神抖擻，卻徘徊迷茫，也是雄心勃勃，卻不知何處是岸。

我要感謝市場營銷協(xié)會給我的大學帶來的啟發(fā)

希望，是它給了我前行的力量。來到湖工，我希望大家不管是欣喜還是抱怨，都能以一種平靜而非急躁，開闊而非苛求的心態(tài)去面對人生，我們也就能從平淡的生活中不斷地發(fā)現生命的喜悅，從內心中發(fā)現煥然一新的人生空間。營銷協(xié)會的使命是成為湖工最令人向往的組織，不管是去年我們組織**活動，還是組織大學生社會實踐，我們都從未忘記自己的夢想。

我想，人的一生不是因為后悔做過什么，而更多的是后悔自己沒做過什么。因此，我衷心希望營銷協(xié)會能幫助更多的人了解社會，了解生活，實現自己的大學夢想。

用生命創(chuàng)造夢想，用夢想升華生命。大學時代的夢想。美麗卻又徘徊，又有幾人真正地用生命實踐著曾經許下的諾言?

美好的大學時光里，我們能做的就是珍惜現在，趁著青春年少，多學一些有用的知識，多掌握一些本領，才不枉來走這一遭，才不負父母的切盼。

青春如醇酒，薰然而又芬芳，在日子的重影里，青春被演繹成繽紛的花瓣。無數的花瓣在晨露和夕陽中飛舞，就像我們的夢。我們的大學夢，在奮斗的腳步中，沉淀著希望的光芒。

在此，我代表營銷協(xié)會全體同仁歡迎你的到來，并誠摯的邀請不斷為自己編織夢想和不甘平庸的同學加入到我們的隊伍中來。我們的團隊因你的加入而更精彩。

大學青春勵志演講稿(篇5)

青春之盤，即 。奮斗之意。"奮斗者未必都成功，但成功者沒有一個不經過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。

但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機會，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗未來，拼搏風云!"作為此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅強，繼續(xù)完成我們的征途，抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路，幸福不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。

讓我們?yōu)樽约寒嬕粋€美麗而完美的圓圈。

青春，是個朝氣蓬勃的字眼;青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋c盤， 盤，追隨大地，讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱：青春是美麗的!

因為青春并不會太長!曇花一現是短暫的，可是誰能說他不美正因為它的短暫，因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握住!

讓我唱：青春可以讓我們飛翔。

大家好，我是20年級4班的許筱琪。我也覺得題目是：青春夢想。

青春的花季誰不愛明媚的春光，夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。

春光明媚，成功喜悅。早起的鳥兒，勤奮好學，充滿希望的年輕人能不成功嗎？

或許環(huán)境艱苦的要死，微笑吧。上帝的恩賜在里面。苦中有樂，逆境出英雄。強與不強看你自己了。

時光仿佛白駒過隙，一轉眼，我已經15歲了。那個充滿夢想和艱辛的時代，那個充滿活力和期待的時代，那個充滿歡樂和淚水的時代。

我做過很多關于心靈和星座的測試。雖然這是一個游戲，但它表明天秤座充滿了夢想。

最初的夢想已經記不清了。在記憶中，第一個夢是一個相當**的人。從小就沉浸在**的世界里，加上這是我父親的心愿，后來學會了小提琴。但是由于某種原因，夢想破滅了。

小學后，我又喜歡上了英語，不嚴格的算起來，我已經學了2019年了!小學畢業(yè)后的暑假里，我又學的口語，因為努力加上老師的培訓，我總算在口語學校里占據了一席之地。于是便產生了第二個夢想，未來向英語方面發(fā)展。

這個夢想得到了大家的肯定和支持，所以我更加努力。

學校勵志演講稿(集錦4篇)

今天編輯為大家整理了一篇關于《學校勵志演講稿》的文章，歡迎大家參考閱讀。世上沒什么運氣，只有努力去挑戰(zhàn)，當我們被要求在一場重要的會議上演講時。演講稿可以讓我們更好地體現我們的使命和責任感，寫演講稿時要注意條理清晰。

學校勵志演講稿【篇1】

記憶的段落筑起的是一個理想的童話王國，校園里再怎么碰碰磕磕，再怎么吃吃喝喝，一旦到了要離去的時刻，所有的抱怨都如云飄過，還是被同窗牽絆著思索，擁抱著寄托著回歸的時刻；

或許生活就是在聚聚合合里成長著，無論走到哪這三年的冷桌子熱板凳都是你我這個年代最美的；

還有好多話沒說，不知道你是否有時間等著我去吐露泡沫；

還有很多事沒做，為什么偏偏在這離去的時刻將你我牽引著；

揮揮手，那個人不多的教室你和我扮演著什么角色；

逃過的課，現在看看是否值得；

精彩的授課，又有多少次是在夢中度過的；

又有多少次抱著手機發(fā)著微博，回頭看，操場上還有幾個身影是單獨的；

一雙雙一對對的走著，才不問是否真的能走的更遠一些，當下的火熱懵過了孤獨的時刻；

早早的起來在樓下等著你去吃早飯，卻見你忙活半天穿著拖鞋跑過；大門口114、115路公交車， 何時才能一人一座。

打水的那條路線期待了多少次與女神的碰面，卻每次都是擦肩才發(fā)現自己已經錯過了那一時刻；

校園小路雖不太平坦，但是走在上面心里舒坦，不用左顧右盼，不用躲躲閃閃，祝福你，我的校園，你的66華誕。我曾經夢一般的追戀，不知下一次相見是何年何天。

把所有的夢幻放在胸前，勇敢的走好每一個落腳點，無論前方多數波坎，只要夢不變，希望就在眼前停岸；

我的大學，我的校園，我的明天，我的那些說不完的123

學校勵志演講稿【篇2】

各位老師、同學們：

大家上稈好！

帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園。在此，請允許我代表學校，向大家致以新學期的問候！祝大家在新的學期里學習進步、工作順利、家庭幸福！本學期我校共調進9位教師：對他們的加盟，表示熱烈的歡迎！本學期袁相小學和何莊小學幾十名新同學來到學校，對他們的加入，讓我們同樣表示熱情的歡迎！

回顧上一學年，我校在上級各主管部門的關心和支持下，在全體師生共同努力下，學校一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓質量，譜寫了學校發(fā)展?jié)饽夭实囊还P。本學期我們將接受新的挑戰(zhàn)，我們相信每一次創(chuàng)建活動都是我們師生成長的催化劑，它將激發(fā)我們想著明亮的那方進發(fā)！站在新的起跑線上，讓我們一起好好謀劃一下吧！

首先，同學們要樹立校榮我榮，校恥我恥的主人翁意識

學校是我們每一位師生成長的搖籃，在這個搖籃里，我們共閱讀，同豐富。長知識、長智慧、長身體、長思想。我們每一位同學都是春城中心小學小學這個大家庭的成員，是學校的主人，心中要裝著學校、裝著班級，樹立以校為榮、愛校如家的思想。具體來說，在班級里，我們要人人爭做“四好少年”時刻以班級的利益為重，以集體的利益為重，個個為爭創(chuàng)“常規(guī)管理先進班級”出謀劃策，盡心盡力，走在校園，彎要撿起落在地上的每一片紙屑，與人交流語言溫文爾雅等，只有心往一處想，勁往一處用，我們的班級，我們的學校才能成為我們的樂園，我們的天堂。

其次，我們要把學習當做自身的需要，端正學習態(tài)度。

我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國數學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，你們能攻破一個個難題；語文課上，看到你們聲情并茂的演講；英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音；科學課上，看到你們專心致志地實驗；音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

第三、做一個有生活情趣的人，養(yǎng)成良好的行為習慣

有這樣一個故事：48年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設計師羅廖夫發(fā)現，在進入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血設計的'飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質和敬業(yè)精神，同學們都知道，老師和家長都很關心你們的學業(yè)發(fā)展，其實他們更關注的是你們良好行為習慣的養(yǎng)成和你們的生命安全。從小養(yǎng)成良好的生活、學習習慣會讓同學們受益終身。正所謂好習慣決定好性格，好性格決定好人生。加加林的故事不就給了我們這樣的啟示嗎？

新的學期，對于我們全體教師也意味著嶄新的開始?；仨^去，老師們用信念鑄就師魂，愛崗敬業(yè)、銳意改革，努力提高自身的素質和教育科研水平，為同學們的發(fā)展盡心盡力，恪盡職守?！皩W高為師，身正為范”，作為一名人民教師，在新學年里，我們要一如既往，埋頭苦干，積極投身新課程改革，全力打造高效課堂，關心愛護每一個學生，教書育人、為人師表，為同學們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺，為大家的快步騰飛插上翅膀。

老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？讓我們以各項創(chuàng)建活動為契機，在活動中發(fā)展，相信我校教育現代化步伐會邁得更堅定，春城中心小學也必將會因你們的精彩表現將更加絢爛。讓我們帶著夢想，帶著希望，用每一天的真誠和努力，共同去開創(chuàng)屬于我們的美好未來吧！

最后，祝全體師生在新學期里工作順利、學習進步！

謝謝大家！

學校勵志演講稿【篇3】

老師們、同學們：

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!

學校勵志演講稿【篇4】

老師們、同學們：

大家好！

大家好，我是xx，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。

我們是90后，喜歡把自信寫在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強，嘴里哼著激情的搖滾樂，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無時無刻擺著屬于我們的招牌動作。

我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢，生命注定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想，可能開始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時光里邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的喜悅。

90后的我們，不怕狂風暴雨，當狂風暴雨來臨時，我們會大聲的喊出：“讓暴風雨來得更猛烈些把！”雨后的天空永遠是那么的蔚藍，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個字，因為我們活力四射，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒有什么失敗可言，沒有什么不可以，因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了；我秀故我在！

我們是癡狂的90后。癡狂的愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我么曾為一個發(fā)型，義無反顧過；曾為一個題目，與老師爭得臉紅脖子粗；曾為一場精彩的球賽，我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無怨無悔。堅持屬于自己的夢想，上一所重點高中，名牌大學，找一份好的工作，賺許多的錢，然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人，有夢想的癡狂者！

我們是個性的90后。為了個性我們不惜一切代價?！坝兴鳛?，自少我為了夢想不會逃避，活的畏首畏尾，覺不覺得慚愧。”這首歌詞寫的真好！

我們的青春，我們自己做主！我們是90后！

2024小篇演講稿勵志(匯總九篇)

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的勵志演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024小篇演講稿勵志 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我發(fā)言的題目是《弘揚孝德，學會感恩》。

在這個金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們又迎來了一個新學期，一群帶著夢想的新生跨進了城北中學的大門，來學習文化知識，傳承孝德精神。

孝德教育，從學會感恩開始?！豆蜓驁D》一歌唱得好：“父母恩德重如山，知恩報恩不忘本”“小羊跪哺，閉目吮乳液，感念母恩，受乳恭身體，膝落地，姿態(tài)如敬禮，小羊兒，天性有道理”。小羊尚知跪哺，作為二十一世紀的我們這些學生，又怎能不把孝德感恩常掛于心呢？

從去年秋季入學以來，一直把孝德教育放在德育教育的`首位。開展了一系列的活動，取得了豐碩的成果。

在20xx年的校園藝術節(jié)上，由我班選送的以孝德教育為主題的節(jié)目，榮獲特等獎，再次展示了我班孝德教育的學習成果。正是這些活動的開展，讓我們472班每一個同學不僅感受到了“孝德”的巨大魅力，同時又在活動中大大提高各個方面的能力。

親愛的同學們，梅花校區(qū)不僅是一所學習文化知識、增長聰明才智的好學校，而且更會注重學生孝德教育、培養(yǎng)我們懂得感恩和學會做人。只要我們學習態(tài)度誠懇，自覺接受孝德教育，并付諸行動，我相信，我們每一位同學都會成為孝德模范。

同學們：努力吧!讓我們一起學習，一起進步，一起成長。

謝謝大家!

2024小篇演講稿勵志 篇2

各位老師，同學們：

大家好！

這天，我演講的題目是：《只有勤奮才能成就人生》。

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。

勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個搞笑的故事：一天，曾先生在家看書，重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書！”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連偉人都欽佩的`人。

我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?！記得一位哲人以前說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮！

勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國史學巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎；德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了超多材料，寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》；我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就！可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，之后最后“無書不讀”，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道；很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本！

默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。

坦然應對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

謝謝大家！

2024小篇演講稿勵志 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好！

青春，人生美好的旅程。青春，人生最富詩意的季節(jié)。青春，人生最燦爛的陽光，這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈，時而淡雅的書香中。

沉醉在極富濃厚的書香中，不知你是否有這種感覺；每當翻開史書，就像在品嘗一杯濃濃的咖啡，一個個鮮活的歷史任務引領你成長；一個個經典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力；一個個智慧的古代哲學充實你的文化素養(yǎng)……史書的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。

青春，沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華，你會體味到保爾.柯察金剛的魅力；題為魯賓孫頑強的生命力；體味居里夫人為科學獻身的無私無畏；題為貝多芬改變命運的決心；體味高爾基追求光明的信心……小說平淡，但似水是精神的源泉。

青春，沉醉在文雅的書香中，品讀現代詩文，不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁星·春水》歌頌自然，贊美母愛，回味童真，不論是從內容上還是從藝術上都詮釋著“雅的真諦”；徐志摩的一首《再別康橋》再現了書的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我一揮衣袖，不帶走一片云彩”道出了他真摯的情感；泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美，充滿了詩情畫意，重溫書：“雅”的氣味……

青春的腳步，將跟隨書愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

可謂，青春書華暖書香。

2024小篇演講稿勵志 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎？”；蘇格拉底說，沒經過反思的生活不值得過?？梢?，反思對我們生活的意義非同小可。

同學們，反思是一面明鏡，能照見自身的不足；反思是一條鞭子，可以使你在抽打中清醒；反思是一味良藥，使自己糾正錯誤，不斷進步。

人非圣賢，孰能無過，要勇于面對真正的自己，學會“靜坐常思己過”才能使自己的品德更加高尚。柳公權從小就顯示出在書法方面的天賦，他寫的字遠近聞名，他也因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個沒有手的老人，他發(fā)現老人用腳寫的字比他用手寫的還好。自滿之心頓失，羞愧之感涌來。從此，他時時把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學習，終于成為一代書法家。

反思能找出問題的根源，進而找到解決問題的方法，提高自己的素質與修養(yǎng)。齊國的賢臣鄒忌善于反省，在眾人的一片贊揚聲中認識到自己不如徐公美，悟出了不同人的不同用心，由此推之，認識到了政治上的弊端，積極勸說君主納諫，改良政治，最終使齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”。

反思能激勵自己奮發(fā)圖強。每次考試結束后，面對成績，幾家歡喜幾家愁。無論是歡喜還是憂愁，大家都要反思自己?；驅ふ页晒Φ慕涷?，讓自己理智；或總結失敗的教訓，讓自己清醒。大家有沒有認真的反思自己的不足，有沒有制定相應的措施去彌補？是不是因為沒有合理安排時間，導致手忙腳亂，沒有方向？還是因為課上又走神了而課下沒有及時鞏固呢？還是因為沒有掌握好學習方法，制定好學習計劃呢？我們每天應該給自己留一點時間來反思，把這一天學過的內容像過電影一樣過一遍，查缺補漏，完善自己。失敗不可怕，可怕的是從此一蹶不振和盲目自滿。

同學們，反思，是一種能力。讓反思成為一種習慣，在失敗中吸取經驗化為動力，全面地審視自己，排除前進道路上的障礙?！熬硬W而日參省乎己，則知明而行無過矣?！蔽覀円诜此贾惺斋@，在反思中成長。反思的過程就是學習的過程。大多數人想要改造這個世界，但卻很少有人想改造自己，其實不如靜下心來，反省自己，提高自己。

2024小篇演講稿勵志 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

在這秋風送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們，每年九月的第三周是全國推普周，今年9月10日至9月16日是第二xx屆推廣普通話宣傳周。

同學們，當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的`感情！現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。

老師們，同學們，讓我們從今天開始，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音；讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語言！

謝謝大家！

2024小篇演講稿勵志 篇6

親愛的老師和同學們：

大家好！

日子悄悄地過去了，沒有留下任何痕跡，總是試圖抓住指縫間的時間，卻只怪歲月無情。時間就像一朵潔白的雪蓮，在曇花一現中綻放在每個人的生命中。匆匆，五顏六色。

悄悄流逝的歲月，走過了太多的風景，錯過了很多美好的夢。一首詩，朦朧而離奇，輝煌而耀眼；一縷清新欣喜若狂的風，神奇地飄過。時光飛逝，一眨眼，青春就溜走了。

走過足跡，天空什么也沒留下；青春流逝，額頭留下皺紋。試著用心情熨平額頭上無數的皺紋，結果心里印上了歲月的痕跡。當我處于迷茫的狀態(tài)時，我停下來等待，但我的青春早已踏上了前行的列車，獨自旅行，沒有感恩。汗水，青春的養(yǎng)分，因為浸泡在水中而豐富飽滿；眼淚，青春的溶劑，只剩下堅強不屈的身體。

面對青春，灑下汗水，站起來，走在明凈的天空下。我們用最清澈的心去占有，用最無憂無慮的態(tài)度去迎接青春，用溫柔的感情去追溯過去，等待花開花落，有幾個春秋。

歲月是平靜的，時間是安全的。我們總是試圖每天記住青春的燦爛容顏，但時代變了，時間過得太快，一切來得太突然。眼淚與風和月亮無關。喝干青春的痛苦和摧殘。

青春無處可去，為何不放手？離開青春，寫下青春。昨日的記憶，承載著青春，見證著蘇白娘子的蹤跡。

相遇，遺忘，那些被時間沖淡的記憶終于沉淀。

2024小篇演講稿勵志 篇7

親愛的同學們：

如今，我們生活在這樣的一個社會，喧囂紛擾復雜，充滿機遇而又無處不是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的價值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調整。社會主義市場經濟體制的建立，商品大潮的沖擊，利害關系的重新組合，人們對于金錢的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。

所有的這些對所有的人來說無疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波，尤其是對我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來說，一切充滿了新鮮感，但同時也給我們帶來了困惑。久未見面的同學來看我，見我書桌上一堆科研資料，驚訝地問：“怎么你還在那個研究所呀，現在都什么時候啦？你在那兒能干出個什么樣子來？怎么不想著跳槽？”

面對這一連串的詢問，我感到無語以答?，F在，“跳槽”似乎成了一種時尚，年輕人不安心本職工作，千方百計地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位，好像這才算是有出息的表現。然而對我來說，卻是一種困惑：如果人人都跳槽，本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰來做？也許外面的.世界很精彩，可是我卻很無奈，不是我不明白，這世界實在是變化快。面對蜂擁而至的出國熱、下海熱、經商熱、跳槽熱，我確確實實感到了一種從未有過的困惑和失意，感到了一種重建精神家園的沖動。

我陷入了對自己的反思之中：我的路走錯了嗎？我的選擇難道不對嗎？回顧自己走過的路，雖然平淡，但我覺得充實；科研工作雖然很辛苦枯燥，但我卻找到了樂趣；生活雖然清貧些，但那些書籍，那些科學著作卻給了無窮的精神慰藉，我明白了，我的路沒有錯，我的選擇是對的，我并沒有失去自己的精神家園。

是的，我們生活在一個變革的社會，而且還處在社會主義的“初級階段”，分配不均、貪污腐化的現象還大量存在，市場經濟的體制也不完善，同樣在單位里，在工作中，在生活上，我們也經常懷有一種“志不得申，愿不得行，情不得了，氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到，市場經濟同時給了我們一種自我選擇生活道路的機會，一種公平競爭實現個人價值的機會，一種重新審視我們自己價值判斷的機會。

現在市場經濟正在形成過程之中，許多職業(yè)還相當緊缺、熱門，我們似乎都可以去做，但是，并非所有的職業(yè)都適合我們，另外，脫離專業(yè)去從事自己并不擅長的事業(yè)，要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場經濟為基礎的社會，一定是一個高度專業(yè)化分工的社會，對人的素質要求越來越高，在這個問題面前我想我首先應該分析一下自己的能力、特長以及興趣、愛好，朝著一個方向認真學習點東西，付出較大的努力，這樣才會在激烈競爭中在某一領域內站穩(wěn)腳跟，干得比別人好。當然為了適應變化的社會，我們需要不斷地更新知識，掌握一些計算機、經營管理知識，要有足夠的心理準備去承受困難和失敗。

我們在科技系統(tǒng)的青年具有很好的學習、工作條件，應該首先把專業(yè)搞好，而不是大家都爭先恐后地去趕海。也許現在我們的收入暫時低一些，生活暫時差一些，但是如果要我沒有方向，沒有目標，不顧實際條件地只為了追求金錢而盲目跳槽，這樣的海不下也罷！

何況現在科研單位的改革正在深化，研究所也正在面向市場，更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱苦創(chuàng)業(yè)，把科學技術轉化為第一生產力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為，我們可以用我們的知識和智慧去創(chuàng)造財富，而不是片面地追求財富。所以，我覺得在目前激烈競爭的社會里，墨守陳規(guī)，追求安逸是不可能的，我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，積極投身單位的科技改革，才能在適當的時機下海，而且下海并不意味著跳槽，應該根據市場經濟的供求關系進行雙向選擇。

如今，我已不再感慨“何處是歸程，長亭更短亭”，也不再去羨慕那些下海撈足了的人們，我覺得自己的價值取向是正確的，自己的精神世界是富有的，我的路是通向輝煌的、有意義的人生的，而且我一定會走下去的。朋友們，走你自己的路吧。

2024小篇演講稿勵志 篇8

各位老師、同學們：

大家早上好！

今天，我的國旗下講話主題是《青春勵志》。

時間拉著我們義無反顧地成長，不知不覺間褪去了童年的稚氣，走向了青春少年。青春中的我們擁有嶄新的個性和蓬勃的朝氣;青春中的我們雖然快樂，卻也有挫折?？荚嚨氖屛覀兙趩?，作業(yè)的繁重會讓我們無助，而我們不曾向困難屈服。

那年，我還是一個稚氣未脫的頑童。第一次升學，母親首先帶著我到縣里的一所重點初中報名?？吹轿业某煽?，負責報名的老師搖了搖頭，算是把我踢出了那所學校。后來，我就在一所私立中學上學。當我看到父親將那一大疊學費交給學校時，我感覺到了父親對我的失望，我那幼小的心靈第一次感受到壓力的存在。姐姐和我都在上學，高昂的學費讓收入并不高的父親負擔更重了。但父親依然堅持讓我在私立中學讀書。從那時起我就想著：我要好好學習，讓父親、母親感到驕傲！

開學后，我萬幸地分到一個很好的班。班主任的思想工作做得特別好，總是在最需要的時候給予我們幫助。從他那里我明白了：做人要有感恩之心，做事要有堅韌之志。初中的三年里，我埋頭讀書，就是為了有朝一日能給父母爭口氣！當然，也為了給自己的將來做鋪墊。學習過程中必然會有苦的時候，然而每當我想起班主任的話：“想想你們的父母現在干什么，為了你們，他們不辭辛勞的工作，你們這點苦算得了什么！”我就又有了斗志。在班主任的激勵和同學的陪伴下，我克服重重困難，終于實現了自己的目標。

然而，成功往往是過去式，繼續(xù)努力才是現在式。學習不可能一帆風順，誰都會遇到困難，而并不是誰都能克服困難。所以，同樣的起跑線賽出不同的風采！

剛上高中時，因為不適應新環(huán)境，成績下滑得厲害，排在班上倒數。那些日子，上課聽不懂，下課來不及問。真的很痛苦！我曾一遍一遍地問自己：“難道從此就這樣沉淪下去了嗎?”“不！”另一個聲音響起，“沒有學不懂的知識，只有不懂得學的人！”在戰(zhàn)勝了自己之后，我每天利用下課時間問老師、同學問題。堅持了一學期，我終于能微笑著面對那些曾經在考場上刁難我的問題了。

與此同時，和我有同樣遭遇的同學，就不是個個有我這么幸運了。你我都曾戰(zhàn)勝過困難，想必都感受過戰(zhàn)勝困難后的喜悅之情。然而，我們應該知道，戰(zhàn)勝困難必不可少的是毅力。

每年一度的運動會，我都會積極參加，不僅僅是為了獲獎、為班級爭光，更是當做一種鍛煉，對毅力的鍛煉！高高瘦瘦的我很難想象可以拿個什么獎，但就是我，每年的長跑項目都榜上有名。之所以選擇長跑，是因為長跑不僅僅依靠體質，更重要的是講究毅力。每次跑步，最后關頭我都會沖刺一把，因為我知道其他運動員也都筋疲力盡了，那么，就看誰更能堅持下去。我克服了跑步過程的困難，終于嘗到成功的滋味。

作為高中生，學習是我們最重要的事。哈佛有句訓言說：“學習不是人生的全部，但既然連人生的一部分都無法征服，那還能干什么呢?”從這句話中我讀出了，學習絕非難事，只是要不斷地克服困難。同時，我們應明白，不向困難屈服是戰(zhàn)勝困難的唯一選擇。泰戈爾曾說過：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！倍惗喾艺且浴拔乙笞∶\的咽喉，絕不向困難屈服”的信念才彈出了世間的絕唱。

我作為一名普通的高中生，和大多數人一樣，考試有失敗。但那又如何，現在的失敗只能說明現在，而提前的失敗是為了更遠的成功！不斷的挫折，只會讓我們越挫越勇;不斷的失敗，只會讓我們越敗越強！讓我們把困苦轉化成動力，永不止步;把坎坷轉化為坦蕩，所向披靡！在今后，我們都將再次面對挫折;只有經歷過挫折的高中生，才能迎來最好的高考！

我的講話完畢，謝謝大家！

2024小篇演講稿勵志 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好！

今天我演講的主題是：“為夢想沖刺。”

是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今天再次聚在這里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點，決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎？

準備好了嗎？我們時刻準備著。自從來到××中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。

應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機；而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風度；不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的`人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰(zhàn)，或許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說，xx中學的學生屬于勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關，堅持到底。

我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到？在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現，將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后，我還想再問大家一次：決戰(zhàn)，你準備好了嗎？我不要大家用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。

謝謝大家！

勵志演講稿

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，在宣示出我們出色的演講技巧之前。準備演講稿可以讓您用不同的方式向聽眾傳達理念和思想，演講稿的特點應該觀點獨到，正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密，您對寫主題演講稿了解多少呢？根據您提供的信息編輯為您整理了一份實用的“勵志演講稿”，希望您能夠多多關注我們的網站我們將會為您提供更多的相關內容！

勵志演講稿(篇1)

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

強烈的藥水味兒，潔白的被單有些叫人害怕，姥姥的病房里擠滿了人，每個人都在哭，哭得那樣悲涼。我快步走進去，直奔姥姥的床頭，大喊：“姥姥，我來了，您能夠安心走了。我必須好好學習，勵志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛，冰涼的手緊緊握住我的手，點了點頭。一瞬間，老手與小手漸漸分開，這一畫面永遠定格在我的心中。

從此“勤奮學習，勵志成才”成了我對姥姥一生的諾言。

為了考上一個重點中學，我經歷了許多。那年夏天，聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢。我去書店買下了所有小升初復習資料，回家后抓緊每時每刻時間都在題海里遨游。重點難題題型，我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中，又在電腦上建了一個“難題文件夾”，一道題一道題往上打。

考試前五天，我信心滿滿，我明白灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋，而是執(zhí)著的精神與永不言敗的信心。我在算術本上寫下了勤奮學習，勵志成才“八個大字，并在下頭寫上“我必須會考上夢想的中學”，算了算同樣的話寫了五十多遍，也在心中默念了五十多遍。

“功夫不負有心人”，我立下的誓言，許下的心愿一切都成為了現實。那一天，我來到姥姥的墳頭，第一次流下熱淚，不是不堅強，而是對姥姥的思念與成功的喜悅融合在了一齊。我明白這是一小步而已，我還需要做許多許多，要勵志成為祖國的棟梁之才！

“有其志必成其事?！眱H有從小時候就勵志成才的人，長大以后才會是有潛力報效祖國，使祖國更加繁榮昌盛。作為當代的一名中學生，我繼續(xù)夢想著考上重點高中、大學，不斷成長成才。

姥姥??！您也許化成了天空中的一顆耀眼的明星，在黑夜為我照亮前行的路，讓我在勵志之中走向完美的明天。我不會忘記以前對您許下的諾言，更不會忘記對自我的期望，“勵志成才，做對國家有用的人！

勵志演講稿(篇2)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

人生不可能一帆風順，每個人總會有這樣那樣的苦難與磨練?；叵肫饋恚谀切┏錆M磨難的日子里，我的心中一直有個信念，在支撐著我，并引領著我見到了風雨后美麗的彩虹。

“仔細想想吧，書都背好了嗎?題都會了嗎?”那句近乎諷刺的話語似乎時刻在我耳邊回響，揮之不去。語文試卷發(fā)下來了，望著手中那鮮紅的110分，心中有說不出的滋味。唉，誰讓我這么不爭氣呢，太丟臉了。低著頭，沿著蜿蜒曲折的小路慢慢走著，卻突然間聞見一陣花香，抬頭一看，只見遠處墻角的梅花是那么高潔，那么美麗，似乎要與冰雪融為一體，可誰能明白它表面光鮮而背后痛苦的經歷呢?正如冰心奶奶的詩一樣;“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！边@傲立雪中的梅花不正是我的縮影嗎?它們又似乎與我有截然不同——梅花在遭受風雪嚴寒的摧殘后，沒有選擇放棄，怨天尤人，而是自己抱定了必勝的信念，在風雪的包圍折磨之中，默默地承受著所有的痛苦，一言不發(fā)帶給世人以清香和美好的享受。

看著這一支支臘梅在驕傲的開放，我似乎明白了什么，直到想起校園中“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的詩句才恍然大悟，心情也逐漸明快起來。是啊，人生不也正是如此嗎?人生十之八九不如意，不可能萬事順心，總會有挫折和苦難，但無論命運如何捉弄人，自己總要以樂觀積極的一面去面對生活，去化解迎面而來的風吹雨打，這樣才能做生活的強者。

從那以后，每當我身處逆境之中，我都會想起那寒風中搖擺不定卻依然挺立在枝頭的梅花，也不會忘記苦難其實是人生的一筆寶貴財富。

陽光總在風雨后，在充滿苦難的日子里，一定要向準一個方向勇往直前，堅強不屈，正如那一支寒風中屹立的梅花。

勵志演講稿(篇3)

各位老師，親愛的同學們：

大家好！

當我的紫葡萄化為深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。無論我們遇到什么挫折，只要我們相信未來，那么，希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌，激勵著我走過了生活的坎坷，使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣，堅定地走著我腳下的路。

我是一個來自農村的孩子，像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣，我的家庭并不富裕，我的父母是普普通通的農民，供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們全部的精力。去年夏天，姐姐考上了大學，這是一件多么令人欣慰的事情??！但收到大學錄取通知書時，我分明看見父母臉上彌漫著憂愁。是啊，每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數字。當時我正初中畢業(yè)，面臨著升學的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高，圓我的大學夢。但我知道，對父母來說那是難以承受的負荷。我想輟學，尋找一份工作減輕家庭的負擔，但父母和姐姐堅決反對，父親說：“再怎么困難也不能讓你做犧牲?！甭犞@句話，我流淚了。再三斟酌之下，我選擇了中職校，選擇了我心儀的專業(yè)——國際貿易專業(yè)，這個當今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰，我希望我能在這里實現我的夢想。為了生活，為了求學，為了心中的夢想，那個暑假，我和姐姐決定去城里打工。來到城里，我們開始挨家挨戶地推銷自己，只想找到一份工作。經過兩天的努力，我們終于在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天，天公不作美，下著傾盆大雨，我和姐姐拖著行李淋得像個落湯雞。這時我才真正體會到那句話：出門在外什么都得靠自己！接下來的生活是緊張的，每天十二小時的工作使我勞累不堪，我像機器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜?，但我從沒想過退縮。因為我清楚，我需要這筆錢；我明白，美好的未來在這艱辛的勞動里；我堅信；總有一天，我可以憑我的智慧更好地生活！在難耐的酷熱中，在難熬的艱辛里，我的信念一天比一天堅定：一定要通過不懈的努力，用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福！

耳邊又聽到花開的聲音，輕舞飛揚，我想那是我明媚而多彩的明天。同學們，不要為一時的迷茫而氣餒而灰心，我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰，去創(chuàng)造一個明媚而多彩的明天！

我的演講完畢，謝謝大家！

勵志演講稿(篇4)

親愛的老師、同學們：

我最喜歡的名言是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”關于這個名言，我還有一個小故事。

有一天，我看到書上寫著，你吹泡泡的時候，戴上棉手套，就能接住泡泡，還能玩泡泡，并且泡泡不會爆掉，我想：這怎么可能，平時泡泡很容易就爆了，用手一碰就沒了，戴上手套就能接住泡泡，開玩笑的吧！。我想心動不如行動，正好是冬天，家里有一副棉手套，我用了洗盤子的洗潔精，倒在一個沒人用杯子里，在倒上自來水，拿一根小棒攪拌了幾下，把一根小鋼絲彎成一個圈，這樣就可以了，我連忙跑到家門外，戴上了棉手套，拿起鋼絲放在水里面，拿出來，對鋼絲吹了吹，許多泡泡就出來了，我連忙拿手去接，沒想到，竟然，真的接住了，我還把泡泡一拋一拋的，我玩了很長時間，覺得很奇怪，就連忙放下手套去查書本，查了一會兒，果然，被我查到了，我大叫一聲：“原來是這樣，我終于知道了?！本妥屛襾頌槟銈兘忉尠?，原來，棉手套上面的線可以把泡泡牢牢的抓緊，就像他們緊緊抱在一起，這樣就能接住泡泡了，知道秘密后，我很開心的告訴了爸爸和媽媽，爸爸媽媽也夸我，用老師教我們的名言就是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說完，我又跑出去玩了。

什么事情都要自己親自體會，才能知道什么對與錯了。

勵志演講稿(篇5)

我是xx，今天我非常榮幸能夠站在學術報告廳這個神圣而又莊嚴的地方，來表達自我主張，我也非常榮幸我能作為1號選手，在今天的比賽中第一個登上舞臺。其實自從我參加了這個比賽，我就感覺每場比賽都是非常的激烈，非常的具有挑戰(zhàn)性。然而每當我想起一句話，我就充滿斗志，絕不退縮。這句話就是我今天演講的題目——自強不息，厚德載物!

今天在坐的各位大多都是80，90后，我們這個時期出生的孩子與前幾代出生的孩子相比，在物質精神生活方面，我們要優(yōu)越很多，我們的成長過程中，根本就不會為衣食發(fā)愁，從我們出生的那一刻起，我們不知道為什么，我們就是這樣的特別，全家人幾乎都是圍著我們轉，自己想要的東西，不管什么，只要父母能夠做得到的，父母都會盡全力去滿足我們，在此，也許有人會說，我們必須要感謝偉大的父愛，母愛。的確，父母的愛，是這個世界上最無私，最不求回報的愛。然而我們有沒有想過，是誰創(chuàng)造了父母這樣疼愛我們的機會?是社會，是一個穩(wěn)定的社會，是一個和諧的社會，是一個繁榮的社會，那么我們再思考，這個美好的社會環(huán)境，又是誰創(chuàng)造的呢?毫無疑問，是我們黨，90年來，我們黨一路走來，歷經了各種艱辛與坎坷，才有了今天和平發(fā)展的大好局面，因此我們須知今天的幸福生活來之不易。如今我們已走進了大學，成為了一名大學生，我們要飲水思源，我們就應該學會思考，學會感恩!我們生活在今天這個優(yōu)越的環(huán)境里，我們要感謝黨，感謝社會，感謝我們的家庭。是這三者的共同努力，才有了今天的我們，那么我們應該如何感恩呢?那就是自強不息，厚德載物!

大學生常常被人們稱為“天之驕子”，這充分體現了人們對我們的羨慕和贊嘆。然而我們卻經?？吹剑髮W一開學，全家送一個孩子來學校，有些學生過分依賴家長，而無法獨立生活。在今天的校園里，還有很多學生過著一種很墮落的生活，上課玩手機，睡覺，下課通宵達旦的游戲，上網，看電影，拿著父母的錢，買自己喜歡的東西，肆意的揮霍。難道這就是天之驕子應該做的嗎?其實有時候我們想想，我們有什么?貌似我們真的什么都沒有，除了那還沒揮霍完的青春，和那不知長短的生命。生于憂患，死于安樂，我們在今天這樣優(yōu)越的環(huán)境里容易墮落，容易失去目標，容易迷失自我。在此我疾呼吶喊“自強不息，厚德載物”。

這句話出自《易經》中的兩句話，一句是“天行健，君子以自強不息”，另一句是“地勢坤，君子以厚德載物”。它的意思是：在社會生活中，一個有道德的人，就應該學會和效仿自然界生生不息的精神。在人生的全部過程中，自力更生，奮發(fā)圖強，勇于拼搏?！白詮姴幌ⅰ边€意味著一種開拓創(chuàng)新的精神，要不斷的有新的進步，人的生活才能更有意義，才能感受到人生的幸福和快樂。自強不息是一種積極的人生態(tài)度，也是一種人生追求和人生境界，是對人生意義的一種深刻認識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心，才能始終如一的堅持這種生生不息，奮斗不止的精神。“厚德載物”是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個有道德的人，應當像大地那樣厚實寬廣，能夠像大地那樣載育萬物，生長萬物，在做人與處世時，心胸開闊，意志高遠，嚴于律幾，寬于待人。因此厚德載物要求一個人又高尚的情操，能夠關心他人，愛護他人，以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關系，適應社會，學會學習，學會生活，學會創(chuàng)新!

自強不息，厚德載物也告誡了我們人生是一個不斷接受挑戰(zhàn)的過程，任何的逃避行為都是對生命的浪費，更何況在我們有限的人生里，時間總是屈指可數，而又轉瞬即逝。也許生命的出現只是偶然，但既然已經出現了就必須有所追求，或金戈鐵馬，破浪乘風，或戰(zhàn)天斗地，壯志凌云，從這種意義上來講，為理想而奮斗又是命運的必然。

此時我想到了30歲的李斯還在楚國的小城當一名倉庫管理員，他看著廁所里的老鼠，突然想到了自己的卑微和生命的無常，一股改變命運的決心從他心底升起，他決定結束這碌碌無為的生活，去開創(chuàng)一番大事業(yè)，通過不斷的努力，33年后，秦始皇搏，要奮斗，通過自己不斷的努力實現自己的人生價值，統(tǒng)一中國，李斯成為中國歷第一任宰相，權傾天下。我想到了蘇秦在遇到失敗與挫折時，仍心懷大志，懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，最終佩六國相印，是何等威風。我想到了青年毛澤東在外出求學時便寫下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關，名利不成誓不還”的凌云壯志。所以我們要自強不息，因為那是生命的力量之源!

自強不息，厚德載物時刻告誡了我們要拼進而感恩，報答養(yǎng)育我們的黨，社會，家庭。

此時我又想起了一首歌，那就是年輕的戰(zhàn)場。

我的夢想，在醒來的每個早晨，敲打我的心房，告訴自己成功的道路還很漫長。

我的夢想，在每次把握機會，表達自我主張，展現給你年輕但一樣寬闊的胸膛。

我的夢想，在每個失敗的時候，迎來祝福目光，懂得幸福就是彼此，依靠的肩膀。

我的夢想，在每次付出汗水，創(chuàng)造生命綻放，告訴世界我們這一代，自信的力量。

所有經歷風雨的溫柔與堅強，所有青春無悔，煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚，所有沖破捆綁的熱愛與癲狂，今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場，請你給我一束愛的光芒，請你為我驕傲鼓掌。

親愛的同學們，讓我們自強不息，厚德載物吧!讓我們告訴世界我們這一代自信的力量!讓我們從此走向這勝利的遠方!我們要讓這世界為我們激蕩!

校園勵志正能量演講稿分享(7篇)

生活中需要演講的場合日益增加，當我們需要上臺進行正能量主題演講時，要求我們一定要提前寫好關于正能量的演講稿。演講可以通過故事吸引聽眾，從而引出觀點，這個觀點是正能量的，具有價值的，那么正能量的演講稿應該怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網小編幫大家編輯的《校園勵志正能量演講稿》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

校園勵志正能量演講稿【篇一】

尊敬的各位領導評委同事們：

晚上好！

首先，我得感謝院領導給了我們護士一個展示自己舞臺的機會，今晚我為大家演講的題目是《假如我是護士長》

在100多年前的這天，一位美麗的天使南丁格爾誕生了。天使是圣潔美麗的象征而我們護士的工作是平凡而又偉大的，姐妹們?yōu)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)而感到自豪吧！

我曾是骨傷科的一名護士，在骨傷科的那些年來經歷了許許多多的酸甜苦辣。

記得在20xx年的一天，在我一次查房中發(fā)現一位原本病情穩(wěn)定住了一個多月的骨折病人，卻突然出現了昏迷。當時我在叫她，家屬還說睡著了別叫了！我感覺不對勁看病人臉色蒼白四肢冰涼呼之不應。昏迷了！我立刻為病人建立了靜脈通的、吸氧及時通知醫(yī)生、科主任、護士長。在我們的搶救下這位病人清醒過來了，并在我們醫(yī)護人員的精心照料下康復出院了。出院時握著我們的手說謝謝！謝謝！人民的好護士病人的貼心人。那一刻我深切的體會到了作為一名護士的好處與價值，也為我的工作感到自豪。

從這事例中，我深深的知道一名護士務必要有扎實的基礎知識和豐富的臨床經驗。醫(yī)護工作看似簡單，但我們肩負著的卻是維護他們生命的職責。

假如我是護士長，我會加強護士對搶救知識的學習與實踐。帶領護士姐妹們盡職盡責的站好自己的每一崗。提倡用南丁格爾的四心去對待每一位病人，用愛心去減輕他們的痛苦，用耐心去真誠為他們服務，用細心去關注他們病情的變化，用一顆職責心去對待一切醫(yī)護工作。為病人創(chuàng)造溫馨舒適的病房，讓病人帶著病痛來卻帶著康復和感謝離開。

假如我是護士長，我會以科學的態(tài)度安全護理擺在首位，調整自己工作思路。防患于未然，杜絕一切護理糾紛。嚴格遵照執(zhí)行護士管理條例，身先士卒，以身作則，力爭在工作中顯示自身潛質。在與患者交往中多一點親和力，嚴以律己，寬以待人，使護士的人格得到充分的尊重。給護士姐妹們一個發(fā)展和創(chuàng)造的空間。

假如我是護士長，我會像所有優(yōu)秀的護士長一樣。用我的愛換來病人的春天，發(fā)奮提高護士的用心性，增強團體協(xié)作性，營造出用心向上的工作氛圍。同時用心提高醫(yī)護溝通，協(xié)調合作。

我深深知道護士長工作的重要性，一名合格的護士長務必為院領導當好參謀，為護理姐妹當好主管。為一線員工當好后盾，務必擺正自己的位置，胸懷全局，服從領導。

這天的中醫(yī)院，正在蓬勃發(fā)展，業(yè)務蒸蒸日上，綜合大樓即將崛起，像一支強心劑鼓舞著所有人的心。綠草如茵，極具現代化建筑特色的中醫(yī)院，已經展此刻我的眼前。身為中醫(yī)院的`護士，我將發(fā)奮做好自己的本職工作。為我院的發(fā)展盡自己最大的力量。

作為一名護士，既然選取了，便只能風雨兼程。而不是左顧右盼，無論是否有外援內助。我將用愛的生命守護這份執(zhí)著，追求這份榮耀。盡我最大的發(fā)奮去做一個出色的護是。懷赤誠以報醫(yī)院，持經論以待病人。

校園勵志正能量演講稿【篇二】

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!我叫，來自，這天我演講的題目是：堅守核心價值觀不動搖，傾力報效祖國和人民。

20xx年10月19日中央政治局、政法委書記在中央政法委全體會議上，總結了政法工作的探索實踐，將政法干警核心價值觀概括為“忠誠、為民、公正、廉潔”八個字。八個字承載著黨和人民對政法干警的期望，也構成了廣大政法干警務必堅持的價值取向。

忠誠就是要堅定不移做中國特色社會主義事業(yè)的建設者，做社會主義文化大發(fā)展大繁榮的保障者。為民是政法干警的執(zhí)法理念，要求我們時刻牢記并實踐全心全意為人民服務的宗旨。公正是政法干警核心價值觀的價值追求，是政法工作的終極目標。廉潔則是政法干警核心價值觀的基石，是我們最基本的職業(yè)操守。

記得30多年前，黨的好干部焦裕祿走進蘭考一位老農家時，以前說過一句讓后人廣為傳頌的話：我是您的兒子。短短一句話，躍然而出的是對人民群眾的無限深情，更體現的是一顆全心全意為人民服務的摯誠的心。

法官，一個神圣而莊嚴的職業(yè)，曾使多少有志青年為之熱血沸騰。從穿上制服的那一刻起，就注定我們與職責、與奉獻結下了不解之緣。作為一名新世紀政法干警，我也時刻在提醒自己：要以人為本、公平正義，用心響應時代的召喚，去追求，去探索，去創(chuàng)造，去奉獻，去完成時代賦予我們的光榮使命。

幾百年來，從鐵面無私的包拯，到斷案如神的狄仁杰，從明察秋毫的宋慈，到“一枝一葉總關情”的鄭板橋，他們的精神總被人們津津樂道。

歲月的長河悠悠流淌，歷史的車輪滾滾向前，中國的社會主義法治建設取得了顯著的成效，伴隨著這個時代到來的一些優(yōu)秀法官脫穎而出，他們有不計病痛、默默奉獻的金桂蘭，有公而忘私、定紛止爭的黃學軍;有盡職盡責、深情大愛的詹紅荔，有無限忠誠、心系群眾的陳燕萍，一位位優(yōu)秀的法官，他們以自己對政法事業(yè)的赤誠奉獻，以他們對法治事業(yè)執(zhí)著的追求，以他們良好的形象，在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。

然而，當我們被這些優(yōu)秀政法干警所深深震撼同時，也遺憾地看到，個別意志薄弱的在欲望中迷失了方向，在公與私、權與利的面前失去了原則，背棄了職業(yè)操守，一夜之間淪為了階下之囚。此刻，反腐倡廉的鐘聲再度耳畔響起。我們務必時刻牢記“手莫伸，伸手必被捉”的訓誡，我們務必清醒認識到腐壞對公平正義的危害。

我們要深深地懂得，法官不僅僅要有較高的文化素質、社會經歷、專業(yè)知識、業(yè)務技能。更為重要的是要具備較高的政治素質和道德水準，有一顆追求公平正義的丹心;有一雙洞悉是非曲直、不揉沙粒的慧眼;有超然特立、冷靜篤定的性格;有悲天憫人、體恤眾生的情懷;有冰清玉潔、慎獨自愛的品性;有耐得住寂寞，洗盡鉛華的定力。

同志們!我們要堅守政法干警“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀不動搖，忠于職守、一心為民、剛正不阿、堅決抵住誘惑、守住清貧、耐住寂寞，用浩然正氣，昂揚銳氣去蕩滌那烏煙瘴氣。做一名無私無畏、一身正氣的執(zhí)法者，讓我們?yōu)檎x和道義而戰(zhàn)，捍衛(wèi)法律尊嚴，對祖國人民負責，讓天枰永不傾斜，讓國徽永放光芒!

演講完畢，謝謝大家!

校園勵志正能量演講稿【篇三】

我們，離開了無知，迎來了青春。青春讓我們肆無忌憚，放手，像風一樣欣賞自由，像云一樣感受自由，因為青春給了我們人生的巔峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有堅持。青春正能量。強大的能量幫助我支持我堅定的信念，讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天充滿信心。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅持崇高的人生理想，才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生，一個階段，一年，一個月，甚至一天，一小時，一分鐘。同學們，聽到這里，你們有沒有想到自己的理想？

誰的青春從來沒有難過過？誰的青春不曾想過放棄？沒有挫折和困難的青春是誰？但是，我不再害怕。我知道我的身邊總會有一股正能量，像熾熱的陽光一樣溫暖著我的心，引領我走向更美好的明天。而我會成為別人的正能量，盡力去鼓勵和溫暖和以前一樣無助的人。

生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名大學生，我們應該努力學習，努力工作，在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的希望，是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。

一位哲學家曾經說過：“我在夢中走了很多路，在床上醒來?！彼鷦拥馗嬖V我們一個道理：人不能活在夢幻的`理想中。是的，人不僅要有理想，更要大膽夢想，更要更加努力，躺在理想里，等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預見的未來，甚至他們已經擁有的東西也會失去。同學們，你們也在夢想理想中徘徊嗎？

就像前輩說的好，“有遠大理想的人有遠大抱負，沒有遠大抱負的人有遠大抱負。”沒有志向的人的志向是夢想，所謂“理想”。只是空中樓閣和海市蜃樓讓他們的藍圖變得美麗而完美。同學們，你們是一個志向遠大的人，還是一個意志堅定的人？在郁郁蔥蔥的歲月里，每當我難過、迷茫、無助的時候，總有一些人或事在鼓勵我，用積極向上、意氣風發(fā)的光芒溫暖我。

做一個有正能量的人，給自己前進的動力。正能量是一種強大的能量，其中必然包含著一種積極的驅動力。只有這樣，你才能在學習、事業(yè)和生活質量上取得進步。沒有動力是一件可怕的事情，就像汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光。你只會活在每天的混亂中，做著同樣的事情，自然而然的做著此時該做的事情，沒有遠大的目標和理想。這還不夠嚇人嗎？你是否愿意像死水一樣沉默，而不是更有動力去迎接每天的陽光，補充能量？當然不是。當你有正能量的時候，你自然會邁開腳步，有動力奔向新的起點。

青春需要正能量，它會為我們插上翅膀，飛向廣闊的藍天！最后，我想用梁啟超的一句話來結束今天的發(fā)言：“年輕人的智慧是民族的智慧，年輕人的財富是民族的財富，年輕人的力量是民族的力量，年輕人的進步是民族的進步，年輕人優(yōu)于地球，那么國家優(yōu)于地球?！弊屛覀円宦妨骱梗宦凤嫳M塵埃，咀嚼艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每個年輕人都懷抱自己的理想，乘風破浪，在人生的旅途上，勇往直前！

校園勵志正能量演講稿【篇四】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我是xxx，正能量一直都有，我們身邊的浩然好事一點都不少，正能量的事情很多，我們作為學生需要多加學習，在生活中看到的一些正能量事情會不會有所感觸呢，我們生活在校園里面，肯定需要這種精神，大家一起做正能量我們的生活，我們的學校一定會無限的美好，正能量不是部分人的事情，電視上面，新聞上面我們經常能夠看到，正能量各種好人好事，但是在生活中我們自己親自看到了，或者說在我們校園里，正能量有但不是很多，作為我們xx中學的一員大家需要考慮到正能量需要我們去發(fā)揚。

弘揚正能量從我們自身出發(fā)，我們身邊有很多這樣的例子，xx班的xx同學是一個非常樂于助人的同學，經常能夠看到他在學校幫助同學，不僅僅是幫助同學我看到的是他的崇高品質，一直不曾減少，那種值得我們學習的品德是他身上最大的發(fā)光點，有一次我們開學的時候，xx同學來到了學校報到，大家都在忙著做自己的事情，想著趕緊忙完就回家了，交完學費什么的，辦手續(xù)什么的大家都在自己做自己的事情，xx同學沒有急，他在幫助老師工作，在一旁打下手，他是班上的班長做什么事情總很積極，報道那天還有一些新生來報道，很多的學生不知道流程，xx同學全程幫助新同學辦理手續(xù)，我們學校是沒有安排的，都是他自己自愿，自己在最后一個報道然后才離開，我這樣的精神不是每一個都具備的，更多的需要我們去學習，發(fā)揚。

在現在這個科技發(fā)達的社會，很多的東西不需要自己動手了，很多事情都可以輕而易舉的了解到，生活便利但是人與人之間少了很多的溝通，我們有時候可以放下手中的手機，細細的去品味一下生活，我們可以去發(fā)現生活中的一些正能量，自己花點時間去做一些正能量的事情，其實也不是為了說給誰看，這不是重點，是為了能夠影響到自己身邊的人，我覺得我們去做了就會發(fā)現其實這些比玩手機，網絡有意義的多，作為學生我們是不是也需要弘揚正能量呢，當然是的，其實我們的行動可以影響到更多的人，作為學生我們應該讓這個社會變得更加的友好，讓我們的生活充滿正能量，但是這需要我們從自身做起。

正能量一直都在，帶動別人我們首先自己有這么一個意識最好，生活當中的正能量例子是我們學習的榜樣，為了我們能夠生活充滿愛的環(huán)境中，弘揚正能量從我們自身開始吧。

校園勵志正能量演講稿【篇五】

親愛的老師、同學們：

大家好！

流星雖然易逝，但是它已經點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量，讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！青春的我們要勇于承擔起我們的責任，踏實認真的提高自己的能力，為了我們偉大的民族復興奉獻出我們的青春，這不僅僅是口號，更是我們青春正能量的傳遞。夢想的實現需要我們傳遞青春的正能量！

古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春，青春是滿腔的熱血，是激情與渴望，是活潑潑的思想，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是附麗于使命的奉獻、開拓和進取。每當我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學子，他們每天忙碌而充實地工作、學習和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責任！作為一名當代青年，作為一名在校學生，我們又該如何肩負使命，才無愧于自己光彩照人的青春呢？

我們應該明白，擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的，也是所向無敵的，而青春需要正能量的支撐，只有具備了這樣的支撐，我們才會義無反顧地揮灑自己的青春，堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱巨使命，遠大的夢想需要我們每一個在校學子一步一步去努力實現。

我們必須充分利用在校學習的短暫時光，打下堅實的專業(yè)知識功底，不斷提升服務社會、服務人民的技能水平，善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去；努力錘煉優(yōu)良品德，提高綜合素質，真正把個人的.前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結合起來。所以，當我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業(yè)、時代的事業(yè)緊緊相連，我們所創(chuàng)造的青春才將永恒！

我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者，我們?yōu)樽约捍?！請大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美好的未來！讓我們用青春承擔起這份使命，點燃我們的激情，用我們的活力傳遞青春的正能量！

謝謝大家！

校園勵志正能量演講稿【篇六】

青春是一個鮮活的話題，是一個成熟的轉折點。我們已經擁抱或正在擁抱青春，我們將失去青春。青春像一陣風吹來，只留下塵埃。我想留住青春，但歲月無情。我用盡全力用最樸實無華的話語記錄下這個無悔的青春。有些人把青春當成廢紙，沒有用。每天除了吃喝玩樂什么都不做。我不知道如何努力學習。我不知道父母的苦。我不知道生命的意義。

也有一些人默默無聞，卻珍惜自己的青春，珍惜自己擁有的每一分鐘。他們在努力學習，努力工作。

青春是一首唱出人生最難忘片段的歌；青春是一幅勾勒人生最精彩場景的畫；青春是一首小詩，歌頌人生最美的瞬間；青春是我們每個人的必經之路，它在我們的生活中起著重要的作用。

作為一名初中生，我們應該珍惜青春，抓住每一分鐘去學習。我們應該留住青春，不要浪費時間。在成長的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學好每一點知識。我們不應該整天游手好閑，忽視學習。我們應該設定自己的人生目標，努力追求自己的人生理想。這就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿志愿，充滿求知和奮斗的雄心。青春，表現出強烈的詩意；青春散發(fā)出淡淡的清香。青春的步伐不會因為困難而停止，青春的旋律也不會因為風雨而受阻。青春是陽光，是自信的標志。讓我們揚起青春的風帆，讓青春在這里飛翔，讓青春在這里啟航！

校園勵志正能量演講稿【篇七】

青春是什么？新華詞典上解釋說，青春是指我們的青春時期。如今的我們年輕氣盛，風華正茂，激情四射，用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。

曾經我們我們不懂什么是青春，曾經在作文中也傻傻的歌頌青春，但是一回到生活，我們保持著我們的三分鐘熱度，然后依舊三點一線，食堂。宿舍。教學樓，吃飯。睡覺。上課，甚至有人調侃說我們就比豬強那么一點，如今，我們來到了大學，感受不一樣的教育方式，有了更多自己的時間。空間，可以在這段真正屬于自己的時間里去學習那些我們曾經喜歡過的，甚至于是熱衷過的東西。年輕是我們的資本，更是我們的財富，我們該用它去創(chuàng)造更多的價值。

我們在青春里談理想，談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上，那它就像一顆摘不到的星星，可望而不可及。一個切合實際的理想是青春時期的一盞引路燈，朝著它我們在迷茫時可以找到方向，可以和大家說一個大家可能都聽過的故事，小時候，當項羽的叔父問起他長大了之后要干什么？項羽的回答是統(tǒng)一天下，對很多人來說，這是一個想都不敢想的夢想，就像并不是每一個人都敢定一個未來像劉洋。楊利偉一樣遨游太空的夢想。但是對他來說這就是一個目標，所以他從小苦苦習武，熟讀兵法，一直在朝著這個目標而努力，雖然兵敗垓下，英雄末路，他想不開，選擇了烏江自刎，但是他從小立志的精神卻值得我們永遠學習，現在的我們青春年少，人生路漫漫，從此開始，帶著我們的青春正能量出發(fā)還來得及。

如今我們倡導“空談誤國，實干興邦”，我們最需要的就是實干精神，將理想付諸于行動，理想才能實現它真正的價值，我們知道萬事開頭難。所以，我們需要勇氣，揚帆起航。也許此刻你的心中已經有了一個目標，你熱血沸騰，激情四起，但是也許很有可能你會在一小時后。在你的激情消逝之后一直將實踐理想步子一拖再拖，遲遲沒有勇氣去追逐你的理想。而勇氣幫我們將理想插上起飛的翅膀。有人說人生需要一場說走就走的旅行，我們的過分猶豫只會原地踏步，朋友們，讓我們鼓起勇氣將理想進行到底。

著名的企業(yè)家馬云曾接受記者采訪時說過“今天很痛苦，明天很痛苦，后天很美好。很多人就是在明天晚上放棄，看不到后天的太陽”，沒有人能隨隨便便成功，挫折則更是人生路上一道美妙的風景，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。堅持是我們的正能量之一，美好的青春正在繼續(xù)，何不放飛我們的夢想，像我們所熟悉的愛迪生那樣，在發(fā)明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。不只是愛迪生，很多的前人用他們的走出的人生道路告訴我們 ：青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，我們才能擁有無悔而精彩的人生。

青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

高中勵志演講九篇

一份符合聽眾預期的演講稿可以更好地獲得聽眾的認可，你知道如何起草一篇主題演講稿嗎？經過一番精心策劃幼兒教師教育網編輯今天帶來了令人期待的“高中勵志演講”，不要擔心你一定會找到對自己有用的東西！

高中勵志演講 篇1

不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結不出碩果。一起來看看***x為大家精心整理的“高中生奮斗勵志演講稿”，歡迎大家閱讀，供大家參考。更多內容還請關注xx哦。

高中生奮斗勵志演講稿(1)

老師們、同學們：

大家好！今天，我要做一個關于斗爭的演講。首先，請允許我給你講一個哲學故事。

從前，有四個非常瘦弱的男子，他們走進了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊長探險，他們對大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中，因為隊長突然患疾病，卻因為沒有醫(yī)生救治，不幸長眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿：

“這是我親手做的箱子，我現在沒法行走了，只能拜托你們把它交給我的朋友手里，到達之后，你們會得到比金子還貴重的東西?！?/p>

在那之后，隊長死了。他們埋葬了隊長后，抬著箱子繼續(xù)他們的旅程。隨著時間的推移，他們的體力越來越消耗，食物越來越少，當然，這條路越來越難走。然而，他們總是在困難時期想起船長的指示，最后鼓起勇氣繼續(xù)艱難前行。

最后，皇帝沒有辜負人民，他們終于克服了困難，走出了叢林，把箱子交給了船長的朋友。然而，船長的朋友對他們突然來訪感到驚訝。原來他不知道船長會送他什么東西。于是他們一起打開盒子，看到里面有一堆無用的木頭！

故事講完了，同志們，聽到這個故事，您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。

從哲學的角度看，人于其它動物的不同之處在于，人有動機，有戰(zhàn)斗精神，有先進的思維能力。我們人類不能像其它動物一樣生活。我們的行動必須有明確的目標。

在座的各位朋友們，聽完這篇勵志演講稿，你是否找到自己奮斗的目標，如果沒有，趕緊尋找自己的目標吧，因為有了目標，人生才能完美，有了目標，才有奮斗的方向，讓我們共同為了自己的目標而奮斗吧，我的演講完畢，謝謝大家。高中生奮斗勵志演講稿(2)

各位老師、各位同學：

大家好!今天我演講的題目是《為了實現理想》。

每個人都有自己的理想。不同之處在于理想的大小、距離和類型。例如，有些人想成為科學家，有些人想成為文人，等等。有了理想，如何實現？總之，是通過奮斗、不懈努力、艱苦奮斗來實現的。

為了實現這一理想，當強敵在邊境上逼迫，民族危在旦夕時，有多少人挺身而出捍衛(wèi)祖國的領土主權。民族英雄岳飛率領岳家軍英勇抗擊晉國；張將軍和楊將軍不顧個人安危，強迫蔣介石抗日。敵人被趕走了，國家得以生存和發(fā)展。

當統(tǒng)治者昏庸頹廢，人民無法生存的時候，有幾個人站起來反抗權力，拯救人民。陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義，是為了推翻腐朽政權，他們推勸了社會的進步和發(fā)展。當人民勞動強度過大，生活極為貧苦，勞動生產率十分低下時，有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng)造，以提高勞動生產率，改.

人民生活。李冰父子興修都江堰，澤被后世;黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術;即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻，為民造福，他們在人民的心中永遠是英雄!

為了實現理想，個人必須作出犧牲，甚至付出寶貴的生命。這是因為理想不是夢，不是夢，不是幻想。空想是沒有什么意義的，夢想只是美麗的海市厘樓，幻想更是異想天開的產物，而理想是實實在在的，來不得半點虛假和偽裝，尤其是為了實現它的時候，更要付出驚人的代價，乃至生命。

為了實現世界大同的理想，馬克思潛心鉆研，在流亡中仍堅持不懈，作出了巨大的犧牲，終于為人類奠定了共產主義的偉大理想，使我們有了遠大的奮斗目標。

我國民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清**，建立一個強盛的中國，他奮斗了40年，以至他不滿60歲就離開了人世。新時代干部的楷?？卓M森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有的孩子如子女，不幸犧牲在一次車禍中。這些人為了實現自己的理想，把個人利益拋在腦后，為自己付出了寶貴的生命。他們理想的實現是生命的交換！

同學們，理想是美好的，奮斗更重要。為了實現理想，我們必須努力工作，作出犧牲。為了實現理想，讓我們努力奮斗吧!高中生奮斗勵志演講稿(3)

各位老師，各位同學，大家好!

在我們現實生活中，每個人都會有成功的經歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進，迎難而上。對于我們的學生來說，如何面對學習和生活的成?。?/p>

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。

”講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應該總結成功的經驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕?？膳碌氖俏覀儫o法意識到自己的缺點。

我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實現了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!

但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期中考試，由于各個學生的基礎不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態(tài)的同學?？荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優(yōu)異的成績。

我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

在日常的學習和生活中，我們要保持良好的心態(tài)，不驕不驕，不挫不餒。我真心地希望每位同學，在以后的學習中，要克服學習上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學習用品;課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問;課后要及時復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。

作業(yè)應該寫得整潔。作業(yè)應該獨立完成。作業(yè)應該盡可能好。錯誤應該立即改正。我們堅信，只要學生努力學習，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。

勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。

高中勵志演講 篇2

自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信?！笨傊?，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。

而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰(zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。

三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求?！皵碉L流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。

關于幽默勵志的演講稿

勵志演講稿：愛崗敬業(yè)，從我做起鐘澄清如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。

這是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻！其實，奉獻對于任何一個人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為大地獻上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪滋潤孕育我們的土地；不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業(yè)的精神，為教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻呢？人生在世，總要有個目標，總要有個發(fā)展方向，再說的樸實點，是人就得要有個謀生的.依托，既然把教育事業(yè)作為終身的職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這一莊嚴的選擇。

就像魚兒愛大海，就像蜜蜂愛鮮花！我們該怎樣體現這份愛，怎樣表達這種情呢？我會義無返顧的選擇敬業(yè)，將敬業(yè)作為一種習慣。

有句口號說的好：不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)！愛崗敬業(yè)說的具體點就是要做好自己的本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，教育好每一位學生，解答好每一位學生的提問，上好每一節(jié)課，記錄好每一位學生的進步，用愛感染學生，用心溫暖學生，把滿腔教師的熱情無私地舒發(fā)。

古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。

從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！沒有任何借口，扎扎實實做好本職工作。

當你接到領導交辦工作的時候，是討價還價推三阻四，還是盡職盡責努力完成；當你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝呢？當你覺得晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹，怨天尤人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)呢？總之，接人待物，為人處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因呢？也許有人會說，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界，古往今來能有幾人？我要說：非也！放眼現實，大到整個社會，小到我們的學校，甚至我們教研組，都不難發(fā)現，越來越多的人正在默默的奉獻著。

講到這里，我想談談自己在工作中的一些事情，今年是我最不平凡的一年，暑假因跟一位鄭公塔名叫田文云的學生約好，第二天去她家面談。

但是當晚學校停電，天氣炎熱，無法入睡，直到4點多來電才上床睡覺。

早晨8點醒來，發(fā)現所有的領導老師都下鄉(xiāng)招生去了，我多么想好好休息一天呀。

但責任和信譽讓我毅然發(fā)動汽車，向城外駛去，誰知不幸的事情發(fā)生了，造成了嚴重的交通事故。

在身陷囹圄45天之后，我迅速調整心態(tài)投入到工作中。

學校給我安排了3個班的英語，我毫無怨言，接著又安排我一個班的班主任，我毫不推辭地馬上進入角色，我完全以一個主人翁的態(tài)度對待我的工作，把自己當做天有大廈的一塊磚，哪里需要就往哪里搬！一段精彩的樂章需要全體的樂隊成員集中精力、步調一致；一個成功的企業(yè)同樣不可缺少的是團隊合作、眾志成城！作為一名普普通通的教師，我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情，更希望和廣大同仁團結起來，人人都為學生付出一點愛，讓我們變成千百學生的家長,讓學校擁有美好的春天。

輕輕地，我來了，我想收獲的是一片綠葉，你卻給了我整片森林；我要回報的是無私奉獻，希望森林更加生機盎然！優(yōu)質教學服務的呼聲震響大地，新一輪解放思想的熱潮已經掀起，我們必須肩負起愛崗敬業(yè)這一傳統(tǒng)而又嶄新的使命。

我的觀點：愛崗敬業(yè)，從我做起。

讓我們凝聚起粉筆天使的翅膀，載著師德師風的佳話飛入千家萬戶，讓天有高中的旗幟在鄂東大地高高揚起！

高中勵志演講 篇3

第一部分：高中勵志演講學習方法介紹。

今天，踏進母校的第一步，我忍不住喊了出來：啊，實驗中學，我回來了！曾經就是在這里，我有過和舍友一起胡侃的歡笑聲，也有過做錯事時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，我撒下過汗水，也收獲過成功。

來到第六中學就像回到家里，見到老師，見到父母。既然他們都是我自己的人，我就不多說客氣話了。讓我們先自我介紹一下。我叫張帥。既然我比你大，以后會叫我?guī)浉绲模?/p>

現在我是廈門大學一年級的學生。如果我沒上大學，我現在應該是你的大四了！

首先澄清一個問題哈，我今天來不是做說教的，而是來和你們聊天的，作為一個從高中剛剛走出來的你們的學長，今天**呢，就和學弟學妹們分享一下我這半年的大學生活和三年了高生活的一些體會，希望以后能對你們的學習有所幫助。

現在一閉眼，仿佛我還是像在座的各位一樣，是一個高中生，坐在那里聽那些過來人講述著他們高中三年的經歷和大學理的精彩，心里充滿了對大學生活的向往。但當我閉上眼睛，睜開眼睛，我突然發(fā)現我已經是一個過去的人。。。有點不可思議。當我收到老師的要求，要我給我的學生演講時，我一直在想，我應該說什么？

我記得那時我想知道的是大學生活。好吧，讓我先談談大學生活吧！

大學生活可以用一個詞來形容，這是美妙的。你會發(fā)現每一天都是不同的，都是新鮮的。我最痛苦的事就是睡到12點卻沒人管我，大學里有的是課余時間，我學的是軟件工程專業(yè)，課還算很多，一星期有30多節(jié)，而有的專業(yè)一星期就那么十幾節(jié)課。

剩下的時間，就是你的世界。每天早上有課的時候，你大約7點起床。如果沒有課，你可以在某個時間起床。你可以起來直接去吃午飯。當然大家日后到大學里不要學我，要養(yǎng)成早睡早起的習慣哦!

起床并打扮后，我去餐廳享用早餐。 各種各樣的選擇使您眼花;亂。然后我騎上自行車開始我的學習和生活。我的宿舍離上課的地方很遠。騎自行車到那兒要20多分鐘。上了這半年課了，我還沒有記住自己是在那個教室上課呢，因為每節(jié)課的教室都會不同，老師不認識，周圍上課的同學也都是新面孔。

大學的班級只是一個虛擬的單位，其實根本不存在，只是平常聚會啊，開個party啊什么的可能聚在一塊high一下，平常的時間很難見面。大學這半年里，我們就見過班主任一次面，雖然我是班長，卻也沒和班主任說過幾次話，一般都是輔導員負責大大小小的事。所以我非常想念高中。將來，你會發(fā)現高中生是最真誠、最難忘的朋友。

到了晚上，才是大學真正精彩的時候，幾乎每晚都有晚會，你可以在舞臺上一展你的天籟，或是秀一下你的魔鬼身材。我剛去的時候什么也不會，現在學會了網球啊，吉他啊，街舞有時會來點，我想繼續(xù)深造一下，下學期的體育課就報了街舞。當然，你也可以選擇沉浸在圖書館里，那里有無盡的寶藏等著你去挖掘，還有一塊塊金磚等著你去探索。

大學還有一個很重要的方面，那就是愛。沒有戀愛的大學是不完整的。戀愛會成為你大學里奮斗的很關鍵的動力。

想一想，牽著心愛的她漫步于黃昏的校園，一陣微風拂過，是多么浪漫的一件事···你的她此時就在和你一起奮斗，等待著上天的緣分讓你們在異地城市邂逅。但你要時終清楚地記得，如果過早地吃了愛情的禁果，你只會掉進深淵。永不得翻身。

高中三年確實是你生命中最重要的三年，也是你成長過程中最重要的三年。三年，說慢很慢，有一千多個日日夜夜，說快也很快，現在想想，我高一入學時的情景還是那樣清晰。經過高中三年的煉獄，才真正走出孩童時代。

記得我剛上高中的的時候，一入校，“高一第一學期萬分重要”就成為學校對高一工作的定位和高一師生的共識。重要在哪？高一第一學期是整個三年的基礎，是形**生和事業(yè)成就所必須的良好習慣的最佳時機。

學生從實驗中學習最直接、最根本的目的是提高

學。有人可能會說：現在的大學應該很容易考，對吧？

而且各個大學又在擴招。上大學很容易。 既休閑又學習。 好與壞。 高考很遠。 **更多。 你怕什么呢？誠然，“只有差異，沒有差生”是現在升學的現狀，但是就這個“差異”就決定了不論升學率再高，大學如何擴招，高考優(yōu)勝劣汰的競爭永遠不會中止，激烈程度只能更高（即使全部能升入清華就沒有競爭么？

）。讓我們來看看目前的國內就業(yè)形勢：

2010年，大學生就業(yè)形勢嚴峻，畢業(yè)生人數將達到630多萬人

2010年，畢業(yè)生就業(yè)招聘工作提前啟動，金融危機影響持續(xù)，明年就業(yè)壓力依然巨大。據估計，我國高校畢業(yè)生人數將逐年增加，到2011年將達到700萬人左右。如何解決這些技術工人的就業(yè)問題？

中國大學畢業(yè)生的就業(yè)情況仍然不容樂觀。 20％的大學生工資只有2000元

據智聯(lián)招聘簡歷庫數據，應屆畢業(yè)生對期望薪酬產生了如下的變化：1000—2000元之間的比例從去年10月開始比例從19.80%躍升為20.

31%，此后比例一路攀升，然而，才市**飆升，并沒有給求職者帶來暫時的心理安慰，智聯(lián)招聘的統(tǒng)計數據顯示，大學生期望薪酬降至冰點，兩成大學生期望薪酬僅為1000—2000元/月。

“?？飘厴I(yè)即是失業(yè)”已見端倪。招生競爭的焦點將轉向名校競爭。因此，沒有遠大的抱負，只有在高考的競爭中被動地被打敗。

有的同學來到高中不到一年，因為諸多的原因，成績不好，就開始破罐破摔，得過且過，甚至自我安慰：升學不是唯一出路，沒有大學文憑將來照樣成功。還可舉出很多例子。

頭腦充滿了膚淺，無知和荒謬。據報載，我國世界冠軍童非功成身退后，想做國家隊教練，但因缺一張大學文憑，不得不遠走國外，再圖發(fā)展。一方面，國家用人制度有待完善。另一方面，這不也代表著社會對用人的新要求嗎？

世界首富比爾？蓋茨，大學沒畢業(yè)就退學了，照樣讓世人仰慕，似乎也是例證之一。實際上不是。根據傳說，年輕的比爾？

蓋茨是一個聰明而認真思考的孩子。他靠自己的努力考上了哈佛大學。好考么？這個培育了

二、三十位諾貝爾獎獲得者，

六、七位美國**的大學，每年都有數以萬計的學生報考，錄取也就千把人，應考的學生同樣要學習到晚上十一點。只是和我們不同，除了優(yōu)秀的文化表現外，還要有優(yōu)秀的社區(qū)服務表現和優(yōu)秀的品行評價。比爾？

蓋茨輟學是因為他在大三時創(chuàng)辦的公司發(fā)展迅速，不得不停止學習。他為沒有讀完哈佛而深感遺憾。這是一套天才和奮斗的成功人士。

當他六、七歲時，就有了對事物深深思考的習慣，以致多次在母親開飯很久找他時，他還在他的小床上躺著沉思（為此他母親還專門帶他看過心理醫(yī)生）。當我們欣羨成功者時，總習慣于看其成功光環(huán)的絢麗，往往看不到光環(huán)掩住了的奮斗與汗水。世界上所有的成功都植根于斗爭的沃土。在這片土地上，我們播種奮斗，收獲成功；種植得過且過，收獲一事無成。

十六、七歲正是學習的大好時光，千萬不要以“車到山前必有路”去規(guī)劃未來。1998年，對我國1322名45歲以下經營者的調查發(fā)現，76人具有大學及以上學歷（包括碩士、博士）。2%，高中包括中學20%，初中3。

8％，并且后兩類年齡偏大。他們**再過幾年，主人的老板將占多數。這是老板，平民呢？

美國《民族周刊》分析：在21世紀的頭25年內，將看不到藍領工人，即裝配線上的普通工人將幾乎全部消失。美著名學者威廉？

布里奇在《新工作潮》中預言：人類將消失的不僅是某個行業(yè)或少數工作，而是工作本身，同樣一份工作，昨天100人，今天50人，明天就只有10人。也就是說，沒有前瞻性的眼光，沒有學習

武裝自己的這個環(huán)節(jié)抓好，將來你可能還沒有你的父輩們這樣找工作容易。高一，還有的是機會，不論這以前如何，不論成績如何，把理想的燈點亮，把信念的帆張開，把奮斗植于今天，一切都還不晚。

那么，高中三年最重要的是什么？這里送給學弟學妹們幾句話：

臺灣有個年青人,經過數年的拼搏后賺了不少錢.他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲.門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:

他不明白。 按照中國人的習慣思維，他在想：

他問我叫什么名字。于是他大聲喊道：“我叫陳阿土。”

第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:good morning sir.他有點生氣了,怎么這么笨呢?

于是他更大聲地說：我叫陳阿圖。可怕的事情發(fā)生在第二天早上

他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:good morning sir,他非常氣憤地說:我叫陳阿土.

那晚他睡不著。他想知道。于是他問旅游團團長。這位負責人說：

他跟你說了什么？他說：早上好，先生

局長說：你是傻瓜嗎？他們問你早上好！

他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語,他學的第一句話就是:good morning sir.

第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來.所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:good morning sir,侍應生聽完后立刻說:

我叫陳阿土.

你知道為什么嗎？因為在這個世界上，要么你影響別人，要么別人影響你。成功需要堅定的信念。我想給你第一句話，這是一種信念，那就是

今天我必須成功.

記住，今天不是明天，不是高考。因為所有人生的成功，只有今天的成功，人生才能成功。不知道你們有沒有這種想法，放假前信誓旦旦，回去我要把某課某課從頭到尾看一遍，或是把哪些哪些試題全部做完。

但你做到了嗎？我想從明天開始努力學習，從明天開始？當你有了這個想法，你注定今天會失敗，明天也會失敗。

為什么不從現在開始呢？記?。鹤钪匾木褪乾F在。

今天我必須成功?？赡苡型瑢W說我也想努力學習，但我就是意志力不夠。怎樣才能擁有堅韌的意志力呢？

除了內心的信念，我還需要時時刻刻的自我暗示。你知道小偷是怎樣工作的嗎？

正規(guī)的小偷,都有一個機構,組織嚴密,有一個培訓師,穿著西裝,打著領帶,口才很好.給他們培訓.你知道那培訓師怎么培訓的.

他每天早上都說，女士們先生們，你們知道人人生而平等嗎

(哇,滿好聽的.)人生來是一樣的貧窮一樣的富有.(這不對吧,有些人生來比我有錢哦.

)但為什么后來你們成為窮人,他們成為富人嗎?(這我倒想聽聽)因為我們這個社會制度出了問題,你口袋里的錢到了他們口袋里,(這不對吧)現在你們有責任把屬于你們的錢拿回來.你們知道:

這有多荒謬啊.但一個禮拜后,只要經過一個禮拜的培訓后,那些小偷都很興奮了:哦哦哦.

他們行動起來。你在路上抓住他。你想：小偷怎么能不臉紅

我為何要臉紅.這本來就是屬于我的錢,我有責任把它拿回來,這是我的神圣使命啊.他們有著堅定的信念,為什么,因為他們在不斷地重復暗示.

當然你們不要有這種錯誤的信念,你們要建立正確的信念.早上你不想起來時重重一次:今天我必須成功,你就會從床上跳起來了.

當你不想在課堂上聽的時候，重復一遍：今天我一定要成功，你會聽的。

今天我必須成功.那么你必將擁有一個美好的未來.西方有個哲學家說過:人活著有兩大痛苦.一是得不到你想得到的東西,二是得到了你想得到的東西.你知道什么意思嗎?

他告訴你們:結果只是一瞬那的事,成功了喜悅一下結束了,失敗了痛苦一陣結束了,都會過去的.人生最重要的是那個美妙的過程.

這讓我想起了高三時有一個同學，她是個女孩，特別努力，每天比別人多學很多時間，每天早上來得最早，晚上走的最晚，但成績卻一直不怎么好。有時我覺得對她不公平。我為什么不按收入的比例付錢呢？為什么呢？

我送給學弟學妹們第二句話：

成功的第一秘訣是好的習慣。

除了我的同學，后來我發(fā)現她成績不好是因為她的壞習慣。老師上課時，似乎總是很匆忙。她在干什么？去記下老師的答題過程！

那些成績較好的人會認真聽老師講課。記筆記是一門科學。如果我們做得不好，后果將不堪設想。筆記分為兩種：

錯題筆記和課上筆記。由于我沒有做課上筆記的習慣，就說一說錯題筆記吧！當老師講課時，做錯誤的筆記有兩種危險（我在這里質的是一門科學學科）：

一是它影響了你對問題的理解。我們班的真正目的是理解。如果我們?yōu)榱擞浌P記而不理解，很明顯我們是無知的。有些學生可能會說我在課后做筆記是為了更好地理解。

那為什么上課不懂，卻只耽誤了寶貴的課余時間。這就是有些同學為什么有些同學整天忙忙碌碌卻始終不見成績的原因。二是它扼殺了你的超前思維。

要想學好習，超前思維必不可少，不要讓老師的思維帶著你走，二是你的思維帶著老師走。如果老師一道題已經寫了好幾部，而你已經完成了你的思考，恭喜你，你將來是名校學生了！別以為提前考慮很難。事實上，每個人都能做到。關鍵是你能否養(yǎng)成這個習慣。

高中勵志演講 篇4

尊敬的領導、親愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是一名高中母親，今天我很榮幸能夠站在這里，與大家分享我作為一名母親在孩子高中階段的勵志經歷。

首先，我想給所有的高中生家長送上最真誠的祝福。我們的孩子已經進入高中，這是一個非常關鍵的階段，很多人會說高一是人生的轉折點，高二是決定未來方向的關鍵期，高三則面臨最艱難的高考。對于我們這些母親來說，這段時間更是充滿了焦慮、擔憂和辛苦。但是，我想告訴大家，無論在什么時候，我們都不能忘記自己是孩子最堅強的后盾，是他們最可靠的支持。

我還記得當我得知孩子要上高中的那一天，我非常緊張和興奮。我知道高中并不容易，但也有很多機會和挑戰(zhàn)等待著孩子。于是，我開始積極研究并了解題海戰(zhàn)術，幫助孩子制定學習計劃，安排合理的作息時間，注重營養(yǎng)和健康。我還積極尋找優(yōu)秀的家教，為孩子提供有針對性的輔導和指導。我希望孩子能夠充分了解并適應高中的學習環(huán)境。然而，事與愿違，一開始我遇到了很多困難。

孩子剛上高中時，我發(fā)現他學習的成績不太理想，經常失眠甚至焦慮，我很擔心他的身心健康。于是我決定和孩子一起面對困難，我要告訴他，學習是一種樂趣，而不是負擔。我找到了一位有豐富教學經驗的老師來幫助孩子，這位老師不僅教孩子學習方法，還鼓勵他要有良好的心態(tài)和對學習的熱情。同時，我也自己不斷學習教育心理學的知識，與孩子進行有效的溝通，鼓勵他面對困難時堅持不懈，勇往直前。

經過了一段時間的努力，孩子逐漸取得了進步，他的學習成績穩(wěn)步提高，而且焦慮情緒也有所減輕。我看到了希望，也更加堅定了自己的信念。我意識到，作為一名高中母親，我們需要具備耐心、毅力和智慧。我們需要給予孩子足夠的關愛和支持，幫助他們建立正確的人生觀、價值觀和學習觀，助力他們在高中這個關鍵的成長階段取得優(yōu)異的成績。

在這個過程中，我也經歷了許多困惑與痛苦。很多時候，我覺得自己力不從心，感到自責和無助。然而，每當孩子取得一點進步，我都感到無比欣慰。每次看到孩子因為自己的努力而獲得的成就感和喜悅，我就覺得一切都是值得的。

尊敬的領導、親愛的老師、親愛的同學們，我想通過這個演講稿告訴大家，作為一名高中母親，我們的責任不僅僅是關注孩子的學習成績，更是關注他們的身心健康和思想品質的全面發(fā)展。我們要用愛心和耐心去教育孩子，讓他們在高中這個關鍵的階段充滿信心和勇氣，迎接挑戰(zhàn)。

最后，我想向所有的高中母親們致敬。我們是偉大的媽媽，相信我們的孩子，相信自己，相信我們的努力，一定會讓孩子在高中的道路上閃耀光芒，取得輝煌的成績！

謝謝大家！

高中勵志演講 篇5

篇一親愛的老師、同學們：

大家好！

青春需要什么？有人說，年輕人需要認真的學習態(tài)度；據說青年人需要優(yōu)越的生活條件。但自從我看過一本書——《青春正能量》之后，我覺得青春需要正能量。

鮮花需要陽光才能生長，噴泉需要源泉才能有動力，青春需要正能量才能有激情和活力。

如何獲得正能量呢？其實很簡單，陽光的心態(tài)可以讓你獲得正能量。即使你是個大老板，也不要自大；即使你是個小乞丐，也不要自暴自棄。如果我們自信自強，就會有正能量。

我們的身體健康。 我們在學?？鞓返貙W習，在家里快樂地生活。您是否曾經注意到我們周圍有這樣一群殘疾人。他們沒有一個健康的身體，但他們有一個年輕和向上的心態(tài)。

例如，劉偉失去了兩只胳膊，但從未放棄彈鋼琴的夢想。他開始練習用腳來彈鋼琴。經過不斷的努力，他克服了重重困難，最終在中國才藝表演舞臺上獲得了第一名。

劉偉說過：“我要么去死，要么就精彩的活著?！笔堑模瑩碛星啻?，擁有夢想，我們的人生一樣精彩。

與劉偉相似的是程家。他雙眼失明，可依舊微笑著面對生活。他用耳朵傾聽和感受生活中的世界。

他在舞臺上表演了模仿秀和脫口秀，給觀眾帶來了很多歡樂。他說，快樂是一天，悲傷是一天，為什么不快樂？他的幸福就是給大家?guī)須g樂，聽到大家的笑聲。

微笑可以帶給人們幸福，他有良好的態(tài)度，作為一個美好的青年。

我們是為了看看太陽，才來到世上的；我們是為了感受快樂，才來到世上的。因此，面對失敗，不要氣餒；遇到困難，勇敢去解決。從起床的那一刻起，我們就會受到啟發(fā)，保持心情愉快。 讓我們保持樂觀的心態(tài)，獲得積極的能量，并使我們的青年更加輝煌！

尊敬的領導人，老師和學生：

大家早上好。我演講的主題是：青春的吶喊。

春回大地，萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起靜靜地想著我們的到來，在這美麗的春光中，我們已經進入了高考沖刺階段。

"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時光如流水般，一瀉而過，轉眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。

浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種不同的高中生活，都能折射出不同的人生未來。

玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們：

所謂“花時間前后”，只是短暫的瀟灑，迅速的失敗，讓你在成功面前失意。不要悲嘆較低的的人生起點，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎不好。展望未來，人生之路可以逆轉，時間的腳步只能向前。

請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。

暫時放下那些悲觀的觀念，暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們不這樣做，某人會笑。如果你做不好，就會有人笑。然后我們就做的更好，讓人們笑！

而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊，很痛苦。而整日玩些無聊的游戲\看**/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺，之所以感覺如此，是因為沒有把心放在學習上，沒有把自己融入到這百日沖刺之中，再說對考學倍感無力。同學們：

只要我們想上學，只要我們愿意走這條路，對這條路有信心，不怕這條路的荊棘，我們就會學習。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。

我們定能學業(yè)有成！

十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。

所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報。

微笑播種的人一定會微笑收獲。也正是如此。

問蒼忙大地，誰主沉浮？我們應該掌管我們自己的世界。我們應該負責我們的領土。我們的人生我們自己走。

風華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說：

"真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現存的生活。

不敢拼，不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日沖刺應該是一本“兩耳不聞窗外事，一讀圣人書”。

"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，為三高創(chuàng)造奇跡，為三高樹立一面大旗，為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。

壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。

一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。

臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。

百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學夢！此新不改此行無撼！

歷史的使命將年輕的我們推向了時代的序幕，他們將放棄高考的成功。我們應以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉折意義的高考進行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧！

高中勵志演講 篇6

你不能決定明天的雨是什么，你的愛人是去是留，你現在的堅持能給你帶來什么。但是，您可以決定是否帶傘，是否有一個好情人以及是否足夠努力。不要因為害怕前路茫茫而忘了當初為什么走到了這里，今天的苦，是為了看到未來送來的禮物!

各位領導，同事們：

大家好!

清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話："生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。

充滿力量，充滿期待，充滿求知奮斗的雄心，充滿希望和信心的青春?！扒啻旱拇_是人生最好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是毀滅逝者的驕傲，是朝陽的力量。我們的青春昂揚，我們的青春敢為人先，我們的青春斗志。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂鏡悲白發(fā)，如黃昏青絲入雪”，即青春。青春不僅是一個強有力的話題，也是一種感覺。

于是，詩意的夢，純真的幻想，無憂無慮的日子，構成了一幅青春的美麗畫卷。但驀然回首，你發(fā)現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā)，時刻提醒著我們要永遠向前。人生容易變老，時光飛逝，無論失敗還是成功，青春的痕跡告訴我們要永遠努力奮斗。

我們擁有青春，就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出......

作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團結協(xié)作，什么是自我奉獻。來到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻著自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷，讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。

也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們在工作中有過過錯和失誤，也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協(xié)，因為我們年輕，因為我們擁有青春，因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進，在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻自己的青春和人生而奮斗著。

"人過留名，雁過留聲"，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著，揮灑著，創(chuàng)新著......

至少讓別人知道我們曾經在這里流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家!

擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，我們都不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用難以形容的明天。學會在暴風雨中與海燕搏斗

熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

【青春勵志演講稿(二)】

各位老師，各位同學：

大家好。今天，我很榮幸站在這個舞臺上，表達我從開學到現在的膚淺觀點，哪怕這與和諧無關。

一位美國演講者說：兩小時的演講沒有準備，一周15分鐘的演講準備，三分鐘的演講到幾周。所以，請允許我看看我寫的一些話，給你一些想法和一些見解。

請安靜地聽我說，不要打斷我。謝謝您。

有一個問題，我一直在想：生命的意義是什么？畢淑敏曾經說過，人生沒有意義。

或許聽到這里的時候，你們會感到困惑，人生怎么會沒有意義呢?而她的回答，令臺下的學生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個意義。

細想開來，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價值。回到現實，作為學生，我們是否也確立了我們生活的意義？

高中勵志演講 篇7

青春是美麗的，燦爛的，珍貴的。為大家精選了5篇青春勵志高中生演講稿，不妨一讀。

老師們，同學們：

大家好!

今天，作為一名高三學生，在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，在高考腳步日益臨近的日子，在這國旗即將冉冉升起的時刻，為大家獻上一份心聲------直面高考，自信造就成功。

高考是人生旅途中最激動人心的崗位之一。它對翻開我們生活的新篇章起著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

大學夢是人生夢想的起點。沒有大學經歷的生活是有缺陷的。我們要把握人生的制高點，創(chuàng)造無怨無悔的人生！

還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限;一千個日日夜夜，我們牢記著三年后的今天，人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!

高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地黯然失色。此時此刻，我們因為自信而更加可愛，因為堅強而與眾不同。只要相信金鱗豈是池中物，一遇風云便化龍。

任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。既然我們有青春，既然決定挑戰(zhàn)高考，就要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信戰(zhàn)勝一切，取得勝利。

相信黎明不會失約，相信考場不會變冷，相信我們共同的理想會一道實現，相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。高中勵志演講每個人都有不同的理想，每個人都有不同的長處。但是，現在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。

歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!

我們不會害怕，看到成就的那一刻，所有驕傲的夢想，都離我們而去。我們不怕看到紅色名單上那些熟悉的名字，但我們沒有自己。

我們不會相信站臺上的同學們即將心滿意足地離開，而是孤零零地離開。

我們的誓言不會改變，我們的作風還在飛翔，我們是今天的誓言，將是明天的成功人士。超越夢想，不是夢想我堅信，陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!

高中生青春勵志演講稿2

老師們，同學們：

大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每一張牌都在我們手中，它們的命運也在我們手中。就連國王和小王都無法控制自己的命運。

有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里，要受紀律的約束，老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿**我想干的事。

十五六歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概**才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。

那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量;左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句：

考大學可是你唯一的選擇啊!但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。

不能這樣擺脫別人的支配和選擇嗎？

果真這樣嗎?

不！我心里對自己說：我們不是撲克牌！

撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!

而不是像卡片一樣在黑暗中迷失自己！

謝謝大家!

高中生青春勵志演講稿3

老師們，同學們：

大家好。我來自高中一年級四班。我也覺得題目是：青春夢想。

青春的花季誰不愛明媚的春光，夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。

春光明媚，成功喜悅。早起的鳥兒，勤奮好學，充滿希望的年輕人能不成功嗎？

或許環(huán)境艱苦的要死，微笑吧。上帝的恩賜在里面?？嘀杏袠罚婢吵鲇⑿邸娕c不強看你自己了。

時光仿佛白駒過隙，一轉眼，我已經15歲了。那個充滿夢想和艱辛的時代，那個充滿活力和期待的時代，那個充滿歡樂和淚水的時代。

我做過很多關于心靈和星座的測試。雖然這是一個游戲，但它表明天秤座充滿了夢想。

最初的夢想已經記不清了。在記憶中，第一個夢是一個相當**的人。從小就沉浸在**的世界里，加上這是我父親的心愿，后來學會了小提琴。但是由于某種原因，夢想破滅了。

小學后，我又喜歡上了英語，不嚴格的算起來，我已經學了10年了!小學畢業(yè)后的暑假里，我又學的口語，因為努力加上老師的培訓，我總算在口語學校里占據了一席之地。于是便產生了第二個夢想，未來向英語方面發(fā)展。

這個夢想得到了大家的肯定和支持，所以我更加努力。

可不久以前，在上學的路上，爸爸對我說想讓我當一名醫(yī)生。聽了這些，我想重新發(fā)展心理學。于是，在我心中，便有了兩個夢想，都那么美好，可我知道，那是5年后的事。

現在我來到了人生的第一個十字路口。我開始了自己的追求和奮斗，所以我嘗到了努力工作的滋味。雖然我全天都致力于主題海洋，但我明白我今天所做的是為了明天的夢想。

15歲了，該放飛夢想了。在無限美好的青春里，給青春一個夢想，讓夢想照亮青春。夢想是青春的翅膀，青春的燈塔，青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。

站在人生的第一個十字路口，我總是知道前進的方向。面對最內在的自我是正確的方向。抬頭看看天，又是個好天氣。于是大聲的對自己說：加油!

謝謝大家。

高中生青春勵志演講稿4

老師們、同學們：

大家好!

青春像一首歌，譜寫著高低起伏的曲調;青春像一首詩，吟誦著抑揚頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫，描摹著色彩艷麗的色調。青春充滿激情和好奇心，不規(guī)則的反叛和奔放的個性，所以我們的青春是奔放的。

年輕的我不喜歡拘束，喜歡玩惡作劇，不喜歡學習卻喜歡玩，這是我的青春。我年輕的時候非常喜歡玩，幾乎可以達到科學家無私的狀態(tài)。體育課上我們不喜歡到戶外玩，卻喜歡躲在班級里斗地主，可是我們幼稚的做法卻逃不過老師的鷹眼，當我們被老師批評的時候，雖然很沒面子，可是心中卻無怨無悔。

因為我們的青春只有一次，青春是允許犯錯的，每當我們這樣安慰自己，我們一點也不責怪自己。

清楚地記得那次運動會，由于學校領導的誤判，本應當是第一的我們卻排在了第二名，為此我們集體去找領導討要說法，雖然被領導說成是造反，可是為了公平，我們義無反顧。苦心人天不負，經過積極努力，我們終于得到了平反。這是我們的青春。我們無所畏懼，敢于與不合理的事情作斗爭。我們簡單而真實。

青春的日子里，很多事情是不好把握的?？赡軆H僅因為一點小事，我們竟大打出手，可是事情過后，卻又極度后悔，于是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個擁抱，可是換回來的是彼此更加深厚的友誼。

因為我們年輕，我們難免沖動。重要的是我們能認錯。這時我們想到了那句人非圣賢孰能無過的話語，青春就這樣放肆而沒有收攬。

青春的道路并不總是充滿陽光，有時會有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了，我們便會無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江，自己簡直就成了一個淚人。因為，在那一刻，沒有比哭泣更好的方式來表達我們的心情。

讓淚水打濕我們的翻領，我們的眼睛幾乎紅得像路上的紅燈。哭過之后，我們能夠迅速地從難過中走出來，可能一轉身，您就看到的就是我們的笑臉，我們就是這樣難以捉摸。

青春是短暫的，它對我們來說只有一次，我們不希望美麗的季節(jié)過早地打上束縛的影子，我們需要的就是活出真實的自己。在茫茫的人生征途中，有幾個人能夠活出自己真實的色彩?更多的時候，他們都是帶了一雙**的眼鏡和虛偽的面紗，那樣真的很累很累。

而我們卻不同了，我們的青春是放肆的，放肆就是對真實最好的詮釋，雖然我們不被人看好，可是我們無怨無悔!

高中生青春勵志演講稿5

人性中有許多弱點。自我激勵能有效克服某些弱點，堅定信念，克服困難，取得成功?，F在我們在父母的溺愛下長大，但我們卻乏這種精神。

韓愈教導我們業(yè)精于勤，荒于嬉;雷鋒教導我們我們是國家的主人，應該處處為國家著想。顧炎武教導我們，天下興衰，人人有責。這些名人告訴我們動機的重要性。

漢代，年輕人匡衡非常勤奮好學。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上他才能坐下來看書。

然而，他買不起蠟燭。天黑的時候，他不會看書。匡衡心痛這浪費的時間。他的鄰居很有錢。他晚上點蠟燭，房間很明亮。

有一天匡衡鼓起勇氣，對鄰居說：我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用您家的一寸之地呢?鄰居一向瞧不起窮人，就挖苦說：

既然他窮得買不起蠟燭，他還能讀什么呢？匡衡聽后很生氣，但他更決心把書讀好?？锖饣氐郊依铮那牡卦趬ι翔徚艘粋€洞，鄰居的燭光從洞里出來。

他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。

讓我們從古到今看看我們的課。我們班的金文靜同學，她一開始成績并不是很優(yōu)秀，可是，在月考的前幾個星期里，嬌小的她勵志要發(fā)憤圖強，一鳴驚人。這些作為她的同桌，我已經被完全理解。

我們不知道她在我們休息期間做了多少未知的事情。她的努力沒有白費，最終月考成績占據全班第二名寶座的，是她!匡衡和金文靜同學因此能成功，完全是因為他們勤奮，他們有一顆想去讀書的心。

學生作為新時代的主人，我們應該向他們學習，學習他們的優(yōu)秀品質。我們應該努力學習，為中國的崛起而努力學習！讓我們一起進步吧！

高中勵志演講 篇8

敬重的教師、同學們：

大家好!

何謂自信?顧名思義，簡潔點說就是自己信任自己。自信是勝利的第一秘訣，它不僅是對自己力量的信任，更是對自己所追求目標的堅決信念。有了它，才能駛向成功的此岸。科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在的心理狀態(tài)下工作，而不致被疑心吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信?！笨傊孕攀侵赶虺晒Φ膶Ш剿?，是前進的不竭動力。

與自信截然相反的是什么?自卑。自卑與自信是背道而馳的。自卑者的一個特點就是往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重，而對自己的特長熟悉缺乏，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了力量的進展，使他們坐失勝利的`良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!戰(zhàn)勝自卑，培育自信，是我們必定的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是兩種極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是從前取得一些成就，也只是曇花一現。歷的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在_暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不行低估的作用，但臨時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦戰(zhàn)勝，從前不行一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的特長和成績，正視自己的短處和缺乏，劃清自信與自負的界限，對一個勝利者來說真的很重要。

我們要信任自己，卻不自負;要正視缺乏，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完善人格的要求?！皵碉L流人物，還看今朝”這一句至理名言，將永久鼓勵我們前進。

感謝大家!

高中勵志演講 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！

我是來自7（13）班的王冕同學，在入學時，我的成績還很一般，而正是因為我對成功的渴望和良好的學習方法，使我不斷前進。我相信，在以后的日子里，我可以做得更好。今天，很榮幸可以站在這里和大家一起分享一些學習的與體會。

大家都深深地知道，每朵嬌艷的成功之花，都浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。作為一名中學生，我們的學習任務和負擔一天比一天加重了，這就要求我們在上心理上做好準備，只有灑下辛勤的汗水，才能換來甘甜的果實。

劉翔是家喻戶曉的奧運田徑冠軍，在他出征奧運會，接受記者采訪時曾說：“人生能有幾回搏。我一定要在奧運會上證明自己！”劉翔的成功給予了我們深深的啟迪。毅力是成功的保障，自信是成功的關鍵。當然，我們如果想在學習上獲得成功，當然也需要堅定地信心！在這樣的一個特殊的時段，我想我們在學習上，大家一定要勤于做加法，聚沙成塔，集腋成裘，要堅信多積累一定是考試的法寶，功到自然成；在心態(tài)上要善于做減法，要明白多慮必然多憂，輕裝才好上陣，分數并不是學生的命根，考試是對我們的，公平公正才能知道自己的真實水平。首先，要合理分配作息時間和調整好身心狀態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)術，尤其是晚上復習而影響睡眠質量與時間，時間長并不代表記得好，效率才是關鍵。每天以平常之心進教室，懷著收獲之感入夢鄉(xiāng)。早晨是記憶的黃金時段，提倡早睡早起，充分的利用好早上的時間識與記重點內容，下午和晚上則對早上所學的內容進行運用于，也就是練習和鞏固。

在這里，我想和大家探討一下培養(yǎng)自己良好學習習慣的方法，掌握正確的學習方法，不僅可以提高我們的學習效率，還可以幫助你走向學習成功的大門，以下幾點是我個人認為很重要的，大家都應做到的：

1、合理安排時間。按時完成每一門功課的作業(yè)，對于自身偏弱的課程要多花點時間。

2、上課認真聽講，做好筆記。在講完重點后要及時做好筆記，還要積極思考，大膽發(fā)言。

3、做到學得活，記得牢，用得上。這也就要求我們要有高效率和識別重點知識的能力。

4、學習互助。經常和同學們一起討論學習中的難題；有時還可以在互聯(lián)等媒介上，尋求解決問題的方法。解題過程就是一種和體會。

5、養(yǎng)成預習和復習的習慣?？鬃釉唬骸皽毓识隆?，講的就是預習和復習的重要性。上課前把將要學習的內容預習一下，可以看懂的暫時放過，不太明白的或根本不的懂的就是你課堂上要抓住的重難點，還要認真聽取老師的獨特新穎又簡便的學習方法。學后要及時的鞏固練習，趁熱打鐵，認真完成“當堂鞏固”，在課堂上打牢基礎。

6、閱讀一些有益身心發(fā)展的的書刊。如《意林》、《讀者》等書刊，也可以閱讀一些名著，這樣不僅會提高不少你的水平，還可以提高你的品質。

7、其實這是上沒有絕對的最好的學習方法，而對于我們來說適合我們的就是最好的。所以，我們不要一昧的模仿他人的學習方法，要在不斷的學習與思考中，找到適合自己的學習方法。

謝謝大家，我的發(fā)言完畢。

勵志演講稿6篇

根據您的要求，我們已為您準備了一篇有關“勵志演講稿”的文章。曾經有人說，有才華的人注定要經歷許多挫折與磨難，那些紈绔子弟卻少有精彩表現。在我們需要重要時刻和場合發(fā)表演講時，演講稿便成為了對話伙伴的重要參考。精彩的演講不僅能溝通更好，還能帶給聽眾積極的正能量。為方便后續(xù)閱讀，請收藏本文！

勵志演講稿(篇1)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著和煦的春風，帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我代表學校全體教師向同學們表示親切的問候!

春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。

新學期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn)，俗話說：“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這里，我向同學們提幾點建議：

第一，將快樂學習視為搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。

一個人成功與否，決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習，要快樂思考，綜合起來，才會有創(chuàng)新。快樂學習，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現和創(chuàng)造?？鞓穼W習，在不斷的學習中發(fā)現、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚扎實的基礎。更重要的是快樂學習，可以在學習中解除自己的疑惑，在學習中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現自己的理想。

第二、將學習態(tài)度視為搞好學業(yè)的關鍵，學業(yè)成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。

親愛的同學們，你們正處在打基礎的階段，希望你們嚴格遵守學校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認真聽課的好習慣。聽好課是吃正餐，利用課余時間去補課則是吃零食，課余時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質疑的好習慣。

第三，將學校視為健康成長的樂園，創(chuàng)設一個優(yōu)美的環(huán)境，人人講文明、人人愛校

勵志演講稿(篇2)

朋友，你有信念嗎？我問過許多同學。一年級的不置可否，嫣然一笑；二年級的則頭昂然，聲鏗鏘道：“當然！”三年級的，將滿頭亂發(fā)一甩：“不知道！”乃匆匆而去，文化衫背后寫著：“別理我，煩著呢！”也有人問過我，我只能做出一副高深莫測的樣子告訴他：“難說！”

盡管我們沒有特殊的經歷，然而象牙塔內特殊的氛圍卻將我們塑造成別樣的一群：愛沖動，充滿幻想，有抱負，熱愛生活，然而又脫離實際，逃避社會，有那么一點清高，有那么一點孤傲。在學校里，渴望走向社會；等到走出了校門，茫然無措又會籠罩每一顆年輕的心。有時候我們把社會想得太好，有時又把社會看得太糟。身邊這所有的不協(xié)調曾讓我無所適從，于是我決定要出去看看，無論到哪里去，我總該尋找一些什么。

直到背上行囊走出校門的那一天，我還在想：我們究竟怎么了？社會究竟怎么了？

在革命老區(qū)左權縣一個叫羊角的小村莊里，我度過了幾十個難忘的日日夜夜。但今天，我不想說那“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的勞動場面，不想說生活中村民給我的無私幫助和溫暖，不想說在村民家吃派飯時一張張寬厚的笑臉。在那些心潮激蕩、幾乎每件小事都讓我熱淚盈眶的日子里，這樣的事太多太多了。我不想說這些，而只想說說在我心中冉冉升起的信念。

這是一個只有十幾戶人家的小村莊。這里沒有電，沒有水，沒有煤，窯洞就是棲身之所，每年三分之二的口糧是玉米做的干炒面。雖然這里貧窮，但抗戰(zhàn)時期，每戶的男丁都參加了八路軍，走上了抗日前線；雖然這里貧窮，但抗戰(zhàn)勝利之后，除了犧牲的，所有的人都放棄了縣城里的工作，重新回到這片土地上；雖然這里貧窮，但多少年來，這里沒有一個人出外逃荒要飯；雖然這里貧窮，但他們在這片土地上每年種出500棵樹的綠蔭。

是的，這里貧窮，但他們沒有放棄這片土地，因為這是他們的祖輩留下來的土地，這是一種最神圣最高貴的世襲，這里面有著他們對這片土地，視之如生命般珍貴的責任！

徘徊在那貧瘠的土地上，我想到了自己。我們總以為自己永不得志，永被壓抑，偉大的靈感總被扼殺，企業(yè)家、工程師乃至百萬富翁的派頭會在一個早晨威風掃地，于是悲憤難抑，于是淚血橫流，于是喊出感慨和絕望，于是在心靈的墻壁上作一番掙扎狀，寫幾篇散文，做幾首詩，然后奄奄一息，然后，然后——超脫。實在不忍點破玄機：我們什么也沒有做到，我們平凡、卑瑣而無知，并非悟透人生，卻總被世俗弄得焦頭爛額。沖動與狂熱之后的怠惰與懶散，一再削弱甚至抹殺了我們頭上的光環(huán)，信念的隕落使我們永遠難以矗立一片永恒的藍天。

我也知道，不是中國所有的土地都是羊角，但我們在校園里看不到羊角。在我們喊著高標準、高消費的時候，可知道中國還有多少羊角村這樣的地方在溫飽線上掙扎；當我們閉起眼睛高喊民主高喊自由的時候，可曾記得9年義務教育普及率是百分之幾？我也在校園中熱血沸騰過，慷慨激昂過，至今才明白社會進程是怎樣的艱難和陣痛。沒有清醒的頭腦，所謂信念只不過是一個傳說，在我們矛盾的性格中延伸著。

我還要再次說起他們的貧窮，他們衣衫襤褸，他們面色蒼黃，他們沒有書沒有報，更沒有學校。于是我驚詫于他們的愚昧和他們陳舊的觀念了。的確，他們貧窮，他們堅韌，但如果愚昧，他們將永遠只是貧窮和堅韌，而一無所有！

幾十天過去了，我?guī)е活w沉重的心離開了羊角。站在山腳下，我猶豫著，就這樣踏上歸途么？在社會中我該有怎樣的位置？在陽光下我該有怎樣的形象？忽然，在驕陽下，在一片狹長的坡地上，一個背影使我一振：草帽，破舊汗衫，那熟悉的鋤草動作；是天地之大顯得他那樣渺小，是石塊雜草之多顯得他那樣緩慢，然而他那樣執(zhí)著，那樣認真，他低著頭一步一步地向前挪動。于是我想起一幅油畫，一幅關于父親的油畫：滿面皺紋，一頭汗珠，干裂的嘴唇，捆扎著棉線的手指，淤血的指甲、顫微微捧著一大碗水的粗黑的雙手。一陣辛酸涌上心頭。

但同時，我聽到一種信念的呼喚和發(fā)自心底的吶喊：

走吧，為了腳下這片古老的土地；走吧，腳踏實地，一步一步地走，哪怕碰得頭破血流；走吧，帶著歷史的沉重，帶著責任的沉重；走吧，哪怕磨爛雙腳，我永遠不會停步，永遠不跪下呻吟一聲。

我的演講完畢，謝謝大家！

勵志演講稿(篇3)

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

如果你成績不理想，那么，朋友請堅強。讓堅強成為下次考試的動力;

如果你和朋友有矛盾，那么，朋友請堅強，讓堅強增進你倆之間的友誼;

如果你在通往前方的路上遇到了挫折，那么，朋友請堅強，讓堅強成為照亮前路的明燈。

漫漫人生路，充滿荊棘的人生路，如果不學會堅強，我將如何面對明天的生活呢?

從“呱呱”落地的一刻起，就注定我將要走一條堅強路。

媽媽跟我說，在我蹣跚學步時，媽媽大膽的放開我的手讓我自己走。我兩只小手掙扎著，小腳蹭著往前挪，那樣子別提有多可笑了。我時常摔的號啕大哭，媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的，再摔倒我就不會哭了，而是笑著自己爬起來。這樣，我比同齡的孩子早一步學會了走路。

能踏進學校的大門是我的愿望，聽姐姐說，坐在教室里聽老師講課是最美的事情了。到了上學的年齡我也愁壞了。學校離家這么遠，該怎么辦呢?原來以為媽媽會和許多的爸爸媽媽一樣接送我的，但偏偏就竹籃子打水一場空。每次放學我都孤零零一個人走在沒有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了，那不爭氣的眼淚就會斷了線一樣。但漸漸的，一路上朋友多了，說話的人也有了，我不再哭了，因為我學會了堅強，不再是那個不敢獨立的黃毛丫頭了。

美好的青春歲月是人一生最美好的時光，是笑的最燦爛，最動人的時候，更會像剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護、關愛。而就在這時，爸爸媽媽要外出打工，讓我自己在家。雖然心里極不愿意，但還是沒有辦法。在他們離開家的一瞬間，眼淚情不自禁的順著我的臉流個不停。多少個夜晚我哭濕了枕頭，哭紅了雙眼。我害怕的要死，腦海中總是浮現出各種各樣的可怕的故事，嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平，為什么總讓我成為那個特殊的一個。但漸漸的，我不哭了，我開始懂得開心的過自己的生活。

從一個調皮的頑童變成一個深沉的女孩，從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩，從一個想愛卻不敢的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女，這其中的含義太深太深，只有堅強的人才能讀懂，只有堅強的心才能理解。

勵志演講稿(篇4)

深海里沒有陽光、沒有溫度、沒有知覺，沒有太陽的日子并不孤單，因為有我?guī)愕乃寄?，心中的太陽?/p>

——題記

感受著身旁冰冷的水流不斷涌動，氣壓隨著不斷上升的氣泡增加著，氧氣越來越稀薄。氣壓來回地沖擊著我早已麻木的身軀，仿佛要爆裂一般，一股與生俱來的恐懼感不斷涌上心頭，沖噬著我的神經。腦子頓時一片空白，只知道向上游，想要擺脫這痛不欲生的感覺。

不知過了多久，感受到疲憊身軀隨著波浪晃動，才緩慢的睜開朦朧的雙眼，任由珠大的雨點擊打著一動也不愿動的身軀?？粗h方被暴雨肆虐的海卷起陣陣浪濤，似蛟龍般直沖天際，拍倒在那塊巨大的巖石上，發(fā)出震耳欲聾的悶響，驚得我豎起了全身的鱗片，久久不能平靜……

暴雨來的快去的也快，像睡醒的流浪漢，卷起鋪蓋匆匆走了。拖著散架一般的身體緩緩游到岸邊，深深的喘了一口粗氣，呼，終于停了。當我回過神來用瞳孔觀望身旁真切的景象時，我呆了！緣分的天際上一片黑壓壓的烏云像一個凱旋的將軍踏著高傲的步伐緩慢前進。月亮伸了個懶腰，悄悄的從雨霧里探出了她皎潔的腦袋，用她神奇的畫筆揮灑在天空、地面、瀲滟的海面上，泛起點點金光，把被黑夜籠罩的天空映得锃亮。海風輕輕拂過波光粼粼的海面，它到過的地方都會留下一道淺淺的水痕，慢慢向外擴散開來，又像是一條條皺紋在月光的舒展著，月亮生氣了，藏到了薄如蠶翼的霧里，給她迷人的身段又增添了一份神秘與嫵媚，好不壯觀。

身后的叢林傳出“沙，沙”的腳步聲，驚得我趕緊扭動著酸楚的身軀躲在海草里?！按蟾乓彩莵硇蕾p這壯麗景色的把？”這樣想著，膽怯的把雙眼露出水面，映入眼簾的是一張精美絕倫的臉蛋，粉撲撲的腮紅透過白哲的皮膚顯得格外俏麗，烏黑亮麗的秀發(fā)高高盤在腦后，嬌嫩的雙手疊放在隨風飄動的褶裙上，粉嘟嘟的小嘴還在微微喘息，跑累了吧？每一個動作都是那么的迷人，像著了魔一般的一刻也不愿意轉移開停留在她身上的視線。當她看到我，和我對視的時候，嘴角張開了一抹弧度，露出淺淺的酒窩，血液瞬間涌遍了我的全身，要沸騰了一般，她那傾城的笑容仿佛纖細的手指把我的心從身體里輕輕的勾了出來，難道我愛上她了？心跳的頻率和不知所措告訴了我答案。

帶著對愛的追求，帶著對愛的奢望，帶著對她的癡迷，沒有考慮任何后果的我擺動著充滿力量的身軀騰出了水面，落到了她的身前，用盡全身的力氣興奮的在地面上跳躍著，希望能得到她的接受。撲騰了一會，就覺得一陣乏力，再也使不上力氣了。第一次離開海里的我才明白這種痛苦，一種要窒息卻想大口吸氣，一種大口吸氣卻吸不到氣的感覺讓我沉沉的暈了過去。不知過了多久，覺得風干的魚鱗被一雙溫暖的小手輕輕的托著，睜開雙眼看到那絕美小臉的我再次昏了過去……

緩緩睜開雙眼，晃了晃身體，感受著這熟悉又陌生的水流?？吹剿诖策呑⒁曋?，一股莫名的興奮使我歡快的游了起來，還沒動兩下就碰到了那看不見卻存在的玻璃，想到了什么，看著她迷人的樣子又忘記了。用尾鰭撥了點水輕輕灑在他秀麗的臉上，引來了她那迷死魚的微笑，霎那間我感到了那本不屬于一條魚的幸福。

每天都在享受她帶給我快樂中度過，幸福卻又少了些什么，很不舒服。哦！是自由！

在一個大雨滂沱的晚上，望著她熟睡的容顏，我選擇了離開，帶著眷戀與無奈悄悄的跳出了水面躍過窗臺，順著被雨水沖刷著的泥濘小路艱難扭動，游到了那個冰冷、寧靜但屬于我的深海。冰冷卻有了溫度，寧靜卻不再那么寂寞，想到她，心頭總是有種溫暖，像太陽照射時的溫暖。

清晨，她吹響了我送她的海貝，呼喚著我，沒有回應她并不是沒有聽到，只是，對不起，我想自由。

勵志演講稿(篇5)

領導、同事、朋友：

不同的人對幸福有不同的理解和認識。我覺得在每個人的心里，幸福是多方面的?？梢允桥⒆旖堑奶鹛鹨恍?，也可以是老人手中的一杯綠茶。是父母當初的緊張和喜悅，是涉世之初的羞澀和憧憬。簡而言之，她是一個“溫暖”的詞，給予和收獲愛，你必須用心去感受她的存在。

對我來說，幸福是因為我屬于新河這個大家庭。幸福來自我的身邊，身邊的人對工作，對工作，對新河事業(yè)都有熱情。而且我因為愛而勤奮學習，因為愛而敢于結婚，因為愛而愿意付出。幸福是我今天能站在這里，不用任何豪言壯語，不用長篇大論。我只想和你分享我的感受，希望能給你帶來一些收獲！

隨著時間的流逝，歲月悄悄從我的指縫中溜走。我還清楚地記得，第一次踏入新河的大門，是陌生還是茫然。雖然我從父親那里學到了一點關于這份工作的知識，但當我聽到老師們說他們已經在自己的崗位上工作了幾十年時，我年輕的心仍然充滿了不理解和懷疑。一個人如何面對同樣的工作幾十年，而不感到無聊或厭煩？當時我對新河的未來并沒有太大的希望，因為我期待自己有一個多姿多彩，富有挑戰(zhàn)性的未來。

現在在新河這個大家庭里走過了13年，做過不同的崗位。我深深理解為什么大師們能愛這個大家庭幾十年，我也為自己是其中的一員而自豪。我常常想，如果我沒有進入這個大家庭，我會錯過什么樣的美好生活。因為在過去的13年里，我不僅在工作和生活中受到領導和同事的關心和照顧，而且看到了信用社事業(yè)的不斷變化、創(chuàng)新和發(fā)展。從一代又一代的信徒和其他人身上，我看到了一個勇于創(chuàng)新、銳意進取的領導，看到了一個團結奮進的員工團隊。我堅信一代又一代的信徒能夠創(chuàng)造一個充滿希望的明天，這個大家庭將會有一個輝煌的未來。

回顧我加入工作以來邁出的每一步，我發(fā)現自己是如此幸運。剛加入社團的時候，我不會數錢，也不會打算盤。大師們一次又一次攜手與我相遇。從網絡到辦公室，角色的轉變讓我在短時間內難以適應。大師們用他們積累的經驗告訴我從哪里開始，怎么做。我在工作中犯了錯誤，領導沒有責備和抱怨，只是糾正和督促我分析原因，教會我看待問題和思考問題的整體觀念，讓我一點一點地逐步提高自己。今天，我自己的努力在工作中取得了一些小成績，但更多的領導、朋友和同事在我成長的道路上給了我無私的關懷和真誠的關懷，從做生意到與人打交道，再到與人打交道，無論是在工作中還是生活中，這種關懷無處不在。我從這位朝夕相處的同事身上收獲了很多。在我心里，集體的和諧環(huán)境、人性化管理、企業(yè)文化給了我歸屬感和認同感。領導和同事不再是單純的領導和同事，而是兄弟姐妹朋友，是值得我一生珍藏的人。

在過去的13年里，我目睹了我們的營業(yè)廳變得寬敞明亮，員工隊伍不斷壯大，員工素質逐年提高，業(yè)務種類不斷增加，制度越來越完善，管理越來越細致。我個人已經意識到信用合作社業(yè)務正在蓬勃發(fā)展。今天，我們有了自己的銀聯(lián)卡“父親卡”，從使用中國農業(yè)銀行的名稱到擁有自己的標志，從手工操作到單機處理業(yè)務，再到綜合業(yè)務網絡系統(tǒng)。委托人正在通過不懈的努力而改變。雖然每走一小步相比其他金融機構，他都能一步一步走下去。經過改革創(chuàng)新的陣痛，每天都能感受到新的差異。站在一個全新的起點，和父母老師一樣，愿意用信用和合作的發(fā)展來度過自己的青春，和他一起成長，一起經歷發(fā)展道路上的風雨，和他一起迎接風雨后的彩虹。

我今天能站在這里，我要深深感謝我的家人。是媽媽給了我生命，養(yǎng)育我成長。是父親讓我進入這個溫馨的家庭，我對信用合作工作的熱愛也源于他從小對我的諄諄教誨。雖然在他的工作生涯中沒有什么值得稱道的偉大成就，但幾十年來他對自己要求嚴格，工作兢兢業(yè)業(yè)，默默用自己的言行影響著我，為我樹立了學習的榜樣。

勵志演講稿(篇6)

hi！everyone！大家晚上好！愿今晚能給你們帶來一段美好的回憶！

我先做一個簡單的自我介紹：我來自江南影視的表演系，我的名字叫做張黎，張開的“張”，黎明的“黎”，張開雙臂，擁抱黎明。

ok！在演講的開始我要告訴各位三個秘密，希望你們可以仔細地聽進去。

first，雖然我可能沒有資格這么說，但我還是要說，我要代表無錫全體市民歡迎各位來到江南影視。

second，我是這樣安排我的演說的：好的在前，更好的其次，的放在最后面。所以你們都應該堅持到最后一刻，因為那樣你們都能得到最美好的東西。你們說好嗎？

finally，我想告訴你們：iveryveryloveyour！我愿意毫無保留地將自己的所知分享給各位，愿你們可以做的更好！那各位說，你們要不要堅持到最后一刻呢？

在這塊場地上我看了不下十次的演出，但是令我寒心的是，每次演出常常是開場的一次掌聲，中間的幾次零星掌聲，結束時的人早已散光，我們很多人不會給站在舞臺的人鼓掌，我們很多人不喜歡認同別人，其實你鼓掌的態(tài)度就決定了你人格成功的標準。鼓掌是為別人喝彩，也是為自己加油，也體現了你的素質，我相信各位都是有修養(yǎng)的人，你們一定會給我最多的鼓勵和的配合的，我們一定會共同完成一場精彩和令人難忘的演講的，你們說是嗎？

ok！行動是的證明，當我說“哦”的時候，你們就說“yes”！

今天的開場真是太完美了，所以我要帶給你們更精彩的過程！