醫(yī)德名言警句

醫(yī)德名言警句45句。

“身如逆流船，心如鐵石堅(jiān)，望父成兒志，至死不怕難?！顣r(shí)珍?！北疚臑榫庉媽?duì)《醫(yī)德名言警句》的詳細(xì)解析。隨著綠色發(fā)展的倡導(dǎo)名人名言在環(huán)保事業(yè)中發(fā)揮著不可替代的作用，名人格言是我們生活的積極力量。認(rèn)識(shí)到自己的能力和局限性才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)！

醫(yī)德名言警句(1--23條)

1、從事醫(yī)藥研究的人，一定要有一絲不茍的精神，……紙上錯(cuò)一筆無(wú)干大雅，醫(yī)理上錯(cuò)一著人命攸關(guān)?！酄?/p>

2、古之圣人，其為善也，無(wú)小而不崇；其于惡者，無(wú)微而不改。改惡崇善，是藥餌也?！鳌?fù)①t

3、夫醫(yī)者，非仁愛之士，不可托也；非聰明理達(dá)，不可任也；非廉潔純良，不可信也。――楊泉《物理論》

4、面對(duì)面問(wèn)診，心連心開方?！目肆?/p>

5、醫(yī)學(xué)是一門不允許有謬誤的科學(xué)。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)。

6、為醫(yī)者，須絕馳騖利名之心，專博施救援之志?！鬯危輳堦?/p>

7、一個(gè)醫(yī)生，不是為自我的名譽(yù)工作，他的價(jià)值，遠(yuǎn)比那五花八門的名譽(yù)更神圣更金貴?驅(qū)除瘟疫，用歡樂代替痛苦。

8、良醫(yī)有兩種：一種是自我能夠把病人治好；一種是知道自我治不好，而把病人推薦給其他醫(yī)生。

9、醫(yī)生只不過(guò)是精神上的慰藉者而已?！逄亓_尼烏斯

10、從事醫(yī)藥研究的人，必須要有一絲不茍的精神，……紙上錯(cuò)一筆無(wú)干大雅，醫(yī)理上錯(cuò)一著人命攸關(guān)?！鄣拢莺酄?/p>

11、我的愿望就是學(xué)生超過(guò)我。如果學(xué)生始終停留在老師的水平上，那就是教育的失敗?！劶覙E

12、合理地用好病人的每一分錢，盡早地幫助他恢復(fù)健康?！?/p>

13、良好的形象、和藹可親、主動(dòng)周到，不僅是普遍存在的服務(wù)態(tài)度問(wèn)題，也是臨床工作的需要。因?yàn)榱己玫尼t(yī)德是贏得患者信任與合作的必要條件。

14、醫(yī)生之難也就在那里。——郎景和

15、做醫(yī)生：強(qiáng)勢(shì)未必真豪杰，柔情如何不丈夫。

16、行醫(yī)者，面對(duì)醫(yī)患的信任，應(yīng)多言病而少言利?！派淇苹艚ㄇ?/p>

17、一個(gè)戰(zhàn)地的外科醫(yī)生，同時(shí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)好的木匠鐵匠縫紉和理發(fā)匠。——白求恩

18、一個(gè)戰(zhàn)地的外科醫(yī)生，同時(shí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)好的木匠鐵匠縫紉和理發(fā)匠。n4507.cn

19、我很累，可是我想我好久沒有這么歡樂了。我心滿意足。我在做我所要做的事情，我有重要工作，把我每分鐘的時(shí)間都占據(jù)了。那里需要我。——白求恩

20、紅包就是（猶如）腫瘤，手術(shù)之前不切除就會(huì)癌變?！?/p>

21、我最喜歡人家稱我傅醫(yī)生，這使我特別感覺到我對(duì)人民健康所負(fù)的責(zé)任?！颠B章

22、學(xué)不貫今古，識(shí)不通天人，才不近仙，心不近佛者，寧耕田織布取衣食耳，斷不可作醫(yī)以誤世?！嵋恢?/p>

23、我在地球上的時(shí)間不長(zhǎng)，所以我必須更快地做一些事情。早一天，醫(yī)學(xué)上的新知識(shí)就可以拯救無(wú)數(shù)處于痛苦中的人。

醫(yī)德名言警句(24--46條)

24、救人一命，勝造七級(jí)浮屠；收人紅包，你的一切禱告統(tǒng)統(tǒng)無(wú)效。——佚名

25、我是其中的一個(gè)人，一個(gè)治療人的普通醫(yī)生。

26、白衣天使最崇高的境界：醫(yī)德.心泉.醫(yī)風(fēng).人生處處綻放。

27、我在人世的日子已經(jīng)不長(zhǎng)，所以我要趕緊多做點(diǎn)事情，醫(yī)學(xué)上的新知識(shí)早一天獲得，就能夠早一天拯救無(wú)數(shù)受苦痛的人們?！鄣湥莘疑?/p>

28、踐行醫(yī)德自律；常思惡之貪，常戒狂想。

29、儀表端正，和藹可親，主動(dòng)周到，不僅僅是一般服務(wù)態(tài)度問(wèn)題，并且是臨床工作的需要。因?yàn)榱己玫尼t(yī)德，是贏得病人信任和協(xié)作的必要條件?！獜埿Ⅱq

30、學(xué)習(xí)不通過(guò)現(xiàn)在和古代，不了解天堂，只是不接近仙女，心不接近佛祖，寧可耕田取衣食，不做醫(yī)生誤解世界。

31、高尚的醫(yī)德，必將拓展我們的神圣事業(yè);廉潔的醫(yī)風(fēng)，必將提升我們的人生價(jià)值。 ——放射科趙曉陽(yáng)

32、病人已經(jīng)夠痛苦旳了，作為醫(yī)生，如果言語(yǔ)不親切和藹，不和顏悅色，那就是給病人心頭加上又一痛苦。

33、人們說(shuō)醫(yī)生的工作是最干凈的：潔白的衣帽，嚴(yán)實(shí)的口罩消毒的手套……但他卻要和血膿病菌癌瘤……打交道。唯其如此，才需要最干凈。再年輕的醫(yī)生，在病人的眼里也是長(zhǎng)者，他肯向你傾吐一切；再無(wú)能的醫(yī)生，在病人眼里也是圣賢，他認(rèn)為你能夠解決一切。

34、人有奇疾弗能名，郁如病草無(wú)勾萌?！鷹罹S楨《醫(yī)師行，贈(zèng)袁煉師》釋義：人得了一種不知道叫什么名字的怪病，郁郁寡歡如果生病的小草般沒有朝氣。

35、每一個(gè)白衣天使的背后，都會(huì)有一條醫(yī)德醫(yī)風(fēng)鋪就起來(lái)的道路?！?/p>

36、減輕患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓患者看得起病、看得好病?！?/p>

37、馬行千里不失蹄，只因步步謹(jǐn)慎；人生一世少錯(cuò)誤，就在警鐘常鳴?！?/p>

38、膽欲大而心欲小，智欲圓而行欲方。——孫思邈

39、醫(yī)生，先治好自我吧！——《圣經(jīng)·路加福音》

40、我下定決心要好好學(xué)醫(yī)，畢業(yè)后要下鄉(xiāng)為群眾治病。這是我醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的最終目的。

41、醫(yī)德能夠讓病人忘卻痛苦，醫(yī)風(fēng)能夠?yàn)榛颊邉?chuàng)造幸福。

42、智者，以別人慘痛的教訓(xùn)警示自我；愚者，用自我沉重的代價(jià)喚醒別人。

43、醫(yī)學(xué)是一門科學(xué)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。醫(yī)務(wù)人員不應(yīng)不懂裝懂，更不應(yīng)知錯(cuò)不改，任何時(shí)候都要牢記對(duì)病人健康所應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的道義職責(zé)。

44、身如逆流船，心如鐵石堅(jiān)，望父成兒志，至死不怕難。——李時(shí)珍

45、醫(yī)治傷員，減輕病人的痛苦，保持病人的健康，是醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé)。醫(yī)務(wù)工作者不僅要有精湛的專業(yè)技能，更要有一顆全心全意為人民服務(wù)的心，這是一個(gè)基本的必要條件。

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德育名言警句

“堅(jiān)持信念，不忘初心?！?/p>

“成功不是偶然，而是努力的結(jié)果。”

“人生就像是一場(chǎng)馬拉松，堅(jiān)持到最后才能看到勝利的曙光?！?/p>

“每一次的挫折都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?！?/p>

“友誼是人生中最寶貴的財(cái)富?！?/p>

“誠(chéng)實(shí)和正直是做人的根本?！?/p>

“學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的旅程?！?/p>

“價(jià)值觀決定命運(yùn)?！?/p>

“世間萬(wàn)物皆有因果循環(huán)?！?/p>

“付出總有回報(bào)。”

德育名言警句【篇1】

1、人本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有抽象物，實(shí)際上，它是一切社會(huì)關(guān)系總和?！R克思

2、向誰(shuí)夸麗景，只是嘆流年。不得高飛便，回頭望紙鳶。——羅隱《寒食日早出城東》

3、習(xí)慣是一根偉大的纜繩，我們每天都在編織它，最終我們無(wú)法打破它。

4、教育只有能激勵(lì)學(xué)生自學(xué)，才是真正的教育。

5、行善積德，福澤無(wú)邊。

6、形成性教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是提高德育水平的重要方面。

7、人類最高的道德標(biāo)準(zhǔn)是什么？這是愛國(guó)主義。

8、壞習(xí)慣學(xué)得快，從三歲到六十歲，在一切言行舉止中都能發(fā)現(xiàn)早年的壞習(xí)慣。

9、壞老師呈現(xiàn)真理，好老師教導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

10、春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，明德育才；澤流而遠(yuǎn)，離源千里。

11、我一生中從來(lái)沒有偶然的發(fā)明。我所有的發(fā)明都是仔細(xì)思考和嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

12、習(xí)慣是人生的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)的高低決定人的發(fā)展水平。大量的事實(shí)、習(xí)慣決定一個(gè)人的成敗，也能導(dǎo)致一個(gè)事業(yè)的成敗，最基礎(chǔ)的教育是教育的形成。

13、勤奮、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)毅是品德教育的基本要求，也是每個(gè)人成為有用的人所必備的品質(zhì)。

14、失去財(cái)富的人一無(wú)所有；失去健康就是失去某種東西；但失去了美德，就失去了一切。

15、⊙、身從權(quán)利教，風(fēng)到道德教育。

16、修養(yǎng)的本質(zhì)，和人的性格一樣，歸根到底是道德情操。

17、德行見于日常，成敗榮辱顯于事業(yè)。

18、智力教育是一種良好的思維習(xí)慣，道德教育是一種小的行為習(xí)慣，素質(zhì)教育更是體現(xiàn)在人的小行為上。

19、人權(quán)最可貴的品質(zhì)之一，就是不被資產(chǎn)階級(jí)的糖衣炮彈弄臟、腐蝕。

德育名言警句【篇2】

20、厚德載物，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；德配天地，成就一番事業(yè)。

21、黃葛生洛溪，黃花自綿冪。青煙萬(wàn)條長(zhǎng)，繚繞幾百尺。閨人費(fèi)素手，采緝作?？p為絕國(guó)衣，遠(yuǎn)寄日南客。蒼梧大火落，暑服莫輕擲。此物雖過(guò)時(shí)，是妾手中跡?！畎住饵S葛篇》

22、道德不是天上掉下來(lái)的。它是在每天不懈的斗爭(zhēng)和鍛煉中發(fā)展和鞏固起來(lái)的，就像玉越來(lái)越亮，金越來(lái)越純一樣。

23、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是，沒有嚴(yán)肅性的教育有許多隱患。父母過(guò)早地善待子女是不明智的。

24、金玉不收，古人此塵丑。只有憑借美德，我們才能延長(zhǎng)不朽。

25、德行為內(nèi)，才智為外，內(nèi)外兼?zhèn)浞綖橥耆恕?/p>

26、人類道德文化的最高階段，是我們意識(shí)到我們應(yīng)該用理性來(lái)控制我們的思想。

27、培養(yǎng)德育，建設(shè)美好家園。

28、不是每個(gè)長(zhǎng)得好看的人都有一顆完美的心；因?yàn)樾愿袷窃谛睦?，而不是在臉上?/p>

29、有的書只要讀其中一部分，有的書只需知其梗概，而對(duì)于少數(shù)好書則要通讀，細(xì)讀，反復(fù)讀。

30、為人要正直，因?yàn)檫@里面有雄辯，有美德的秘密，有道德的影響。

31、有一種卑微的無(wú)名英雄，他既沒有拿破侖的名字，也沒有拿破侖的成就。但是，要解釋這樣一個(gè)人的性格，就會(huì)使馬其頓的亞歷山大大帝顯得黯然失色。

32、如果一個(gè)人心中充滿了對(duì)人類的愛，并按照高尚的道德行事，并且總是圍繞著真理的中心，那么他就算是生活在地球上，也是生活在天堂里。弗朗西斯？培根。

33、志在四方，可以無(wú)畏天下；德在身先，責(zé)之自具人格。

34、立志、工作、成功，是人類活動(dòng)的三大要素。抱負(fù)是事業(yè)之門，工作是旅程，旅程的終點(diǎn)是等待成功，慶祝你努力的結(jié)果。

35、故歲今宵盡，新年明旦來(lái)。——張說(shuō)《欽州守歲》

36、養(yǎng)成健康的品行習(xí)慣，從小做好德育教育。

37、所有對(duì)人類有益的事情，首先是教育。

38、善待他人，用心做事，若要成就一番事業(yè)，品德至關(guān)重要。

德育名言警句【篇3】

39、用一顆心，而不是一根草。

40、人類文明的進(jìn)步不僅需要科技的創(chuàng)新，更需要道德的進(jìn)步和提高。

41、知識(shí)不多就是無(wú)知；不習(xí)慣思考的人，是粗魯?shù)幕蛴薮赖?；沒有高尚的情操，就是庸俗的。車爾尼雪夫斯基。

42、形成教育應(yīng)該是每一位教師、每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該掌握的教育藝術(shù)。

43、行動(dòng)是知識(shí)的開始，知識(shí)是行動(dòng)的完成。

44、品德高尚，國(guó)家強(qiáng)大。

45、知識(shí)和人的血一樣寶貴。人若無(wú)血，身體就會(huì)虛弱；知識(shí)的缺乏使人頭腦枯竭。

46、沒有什么比人類的愛更智慧、更復(fù)雜的了。它是最精致、最簡(jiǎn)單、最美麗、最普通的花，這種花的名字叫德性。

47、德行如水，滋潤(rùn)萬(wàn)物。

48、道德的最大秘密是愛；換句話說(shuō)，就是要超越我們自己的本性，融于他人的思想、行動(dòng)或個(gè)性之中。

49、在德育中，教師要以身作則，作為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的榜樣和引導(dǎo)者。

50、良好教育的關(guān)鍵首先在于教師，其次在于教師。

51、我知道你沒有，就是因?yàn)槟銢]有才不對(duì)。半月和刻磨都被坤線索鎖住了不能施法，我法力用完了，而你又沒有壓制他，這不就說(shuō)明，這坑底還有第六個(gè)人？

52、如果你想自立，如果你想取得進(jìn)步，你必須有勇氣去放大，去拍攝ex的精神。

53、人的本質(zhì)不是一個(gè)人自己的抽象，事實(shí)上，它是所有社會(huì)關(guān)系的總和。

54、以德育為根本，培養(yǎng)學(xué)生的自尊、自信、自立和自強(qiáng)。

55、我沒有特殊的才能，但我喜歡問(wèn)問(wèn)題。

56、沒有比行善更偉大的事了。沒有比行善更偉大的事了。

57、教師如果沒有愛心，品德和智慧就不能充分地或自由地發(fā)展。

德育名言警句【篇4】

58、習(xí)慣是人的第二天性。它阻止我們熟悉一個(gè)人的主要本性，在這方面，習(xí)慣既不殘忍也不迷人。

59、歷史使人明智；詩(shī)歌使人高尚；數(shù)學(xué)使人高尚；自然哲學(xué)使人深刻；道德穩(wěn)重；倫理道德和花言巧語(yǔ)使人爭(zhēng)論不休。

60、世界上沒有比人更偉大的東西，人身上沒有比心更偉大的東西。

61、德育是人生的重要基石，只有通過(guò)品德教育，才能培養(yǎng)出真正有用的人才。

62、問(wèn)題不是告訴他真相，而是教他如何找到真相。

63、德行是人生最大的財(cái)富，煉就人格是教育的最終目的。

64、做人要有禮貌，言而有信，行而有義。

65、道德教育實(shí)際上是完整人格的基礎(chǔ)，如果沒有美德，即使身體和智力都得到發(fā)展，也無(wú)益于幫助它成為惡。

66、記住，你不僅是班級(jí)的老師，也是學(xué)生的老師，生命的老師，道德的引導(dǎo)者。suhomlinski。

67、人際關(guān)系中最重要的是真誠(chéng)，發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)。真誠(chéng)是社會(huì)上的一把劍，應(yīng)該隨身攜帶。

68、如果孩子們不勞動(dòng)，想干什么就干什么，他們既學(xué)不到文學(xué)，也學(xué)不到音樂，也學(xué)不到體育，也學(xué)不到保證最高道德標(biāo)準(zhǔn)的禮儀。democrete。

69、有些人認(rèn)為人類最高貴的品質(zhì)，包括合作、利他、愛國(guó)和戰(zhàn)斗的勇氣，都是共產(chǎn)黨繼承下來(lái)的。

70、人類教育的根本途徑是信仰，只有信仰才能影響信仰。

71、德行是人生最重要的財(cái)富，教育應(yīng)該始終把德育放在教育的核心地位。

72、人生最美好的事情之一就是母愛，這是無(wú)私的愛，道德是矮化的。吳路的堅(jiān)實(shí)突突。

73、德育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)、社會(huì)知識(shí)和實(shí)踐技能。

74、一個(gè)非凡的人格的本質(zhì)不是一個(gè)人的胡須、血液或抽象的本性，而是他的社會(huì)品質(zhì)。

75、一個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)清醒的頭腦，一個(gè)純潔的道德和一個(gè)干凈的身體。

失敗名言警句45句

“這句話再能夠概括出一個(gè)人在身處逆境的時(shí)候，如何使自己擺脫困境，走向成功之路?！币韵率怯變航處熃逃W(wǎng)編輯為大家精心整理的《失敗名言警句》。隨著旅游新時(shí)代的到來(lái)名人名言也成為了旅游文化的有力支持，名人格言可以啟迪我們對(duì)世界的理解和認(rèn)識(shí)?？赐旰罅⒓磁c朋友們交流你的感想吧！

失敗名言警句【篇1】

1、孔子說(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，只顧埋頭苦干，沒有靜心思考。常常會(huì)只知皮毛，不曉精髓。老師常講：舉一反三、聞一知十。其實(shí)就是告訴我們思考的重要性。

2、這個(gè)格言在實(shí)踐中經(jīng)常被用來(lái)激勵(lì)人們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，嘗試一些有風(fēng)險(xiǎn)的行動(dòng)，以期達(dá)到更高的目標(biāo)和成就。

3、冰凍三尺非一日之寒，所有重大的失敗，并非只是偶然，許多都是基礎(chǔ)沒有做好，必然而然的。

4、? ? ? ? ? ?每一次成功只會(huì)讓你邁出一小步。但每一次失敗都會(huì)讓你向后退一大步。

5、也是知道，自己的力氣僅是用了五成，也是看到，每個(gè)人都是在談笑風(fēng)生地用盡全力，也是相信，你使出的大招可以更多更致命，放手一搏吧，這一段你的青春，主旋律是激昂，一旦開始了，就不難了。

6、? ? ? ? ? ?成就高的人不怕失敗。他們認(rèn)為錯(cuò)誤只是暫時(shí)的挫折或成功的墊腳石。

7、假如在成功前卻步，常常只會(huì)擁抱失敗；假如在難題時(shí)堅(jiān)持，往往會(huì)取得新的勝利。

8、? ? ? ? ? ?在生活中失敗過(guò)一次，以后的生活應(yīng)該不一樣，這次一定要成功。

9、奮斗是機(jī)遇的基礎(chǔ)，機(jī)遇是成功的條件，只要你不放棄，就永不算失敗。

10、險(xiǎn)阻之地民不輕居，糧草乏絕不可久守。

11、過(guò)多的成功會(huì)讓人驕傲自滿，相對(duì)過(guò)多的失敗會(huì)喪失信心，調(diào)合這兩點(diǎn)我覺得是心態(tài)。

12、這句話再能夠概括出一個(gè)人在身處逆境的時(shí)候，如何使自己擺脫困境，走向成功之路。

13、? ? ? ? ? ?雄心勃勃的人，只要看到1%的成功機(jī)會(huì)，就會(huì)忽略90%的失敗機(jī)會(huì)。

14、貧生于不足，不安于遠(yuǎn)離。

15、美人凋空谷，英雄老泉林，不墮青云志，長(zhǎng)懷未滿心。

16、? ? ? ? ? ?如果你不嘗試，你甚至沒有機(jī)會(huì)失敗。

17、? ? ? ? ? ?沒什么，即使所有的失敗都過(guò)去了，也會(huì)留下最后一條，那就是成功。

18、現(xiàn)代的命運(yùn)，取決于青年人崇高而奔放的激情。――德恩格斯

19、? ? ? ? ? ?這次行動(dòng)只能成功，不能失敗。我們應(yīng)該干凈徹底地解決掉棍子的開火。

20、"不貢獻(xiàn),不要抱怨"-救命騎士亞極陀2這個(gè)名言是亞極陀在漫畫《銀河戰(zhàn)士》中說(shuō)的。

21、? ? ? ? ? ?跌倒不是失敗，爬不起來(lái)是失?。蛔呗凡皇浅晒?，只有堅(jiān)持才是勝利。

22、假面騎士faiz：我不會(huì)再迷茫，迷茫會(huì)導(dǎo)致熱門死去，戰(zhàn)斗的罪惡由我來(lái)承擔(dān)

23、將帥不才，累死三軍。

失敗名言警句【篇2】

24、萬(wàn)事開頭難，打的一拳開免得百拳來(lái)

25、成功的道路上，肯定會(huì)有失?。慌率≌?，則一無(wú)是處，會(huì)更失敗。

26、在中國(guó)古代歷史中，“南”被視為榮譽(yù)，“北”則象征著失敗和屈服。在“南”為尊、“南”為陽(yáng)的傳統(tǒng)文化中，“北”自然被賦予了相反的含義，從而用“敗北”來(lái)形容不利的戰(zhàn)斗。

27、? ? ? ? ? ?總結(jié)成功的教訓(xùn)可以讓人越來(lái)越聰明，總結(jié)失敗的原因可以讓人越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)。

28、? ? ? ? ? ?如果你成功了，放屁是有道理的。如果你失敗了，那就是放屁。

29、沒有明確結(jié)論，因?yàn)榫让T士亞極陀并沒有標(biāo)志性的名言。

30、當(dāng)你懂得她當(dāng)時(shí)的選擇，你還會(huì)傷心嗎？會(huì)！不會(huì)！傷心的淚從眼角流過(guò)，卻不曾放手，你后悔嗎？后悔！不悔！每當(dāng)能遇見，卻形同路人，不曾言語(yǔ)，天涯的距離！你后悔嗎？我后悔了！可無(wú)力挽回，最為痛！

31、? ? ? ? ? ?有信心不一定贏，沒有信心就輸；有行動(dòng)不一定成功，沒有行動(dòng)就失敗。

32、欲速則不達(dá)，不管是學(xué)習(xí)還是工作，都需要有沉淀，不積跬步無(wú)以至千里，不積小流,無(wú)以成江海。所以，那些追求速度，不在乎基礎(chǔ)的人，大概也是是很難取得成功的！

33、功夫不負(fù)有心，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

34、失敗對(duì)我們是有好處的，我們得祝福災(zāi)難，我們是災(zāi)難之子?！▏?guó)思想家,文學(xué)家 羅曼·羅蘭

35、? ? ? ? ? ?不要為失敗找理由，只為成功想辦法；今天多努力幾分鐘，來(lái)天少懊惱幾個(gè)小時(shí)。

36、失敗的時(shí)候不去求助朋友，成功的時(shí)候去援助朋友，這就是你，我的好兄弟。

37、? ? ? ? ? ?障礙和失敗是通往成功的穩(wěn)定性。如果你愿意使用它們，你可以產(chǎn)生成功和失敗。

38、夢(mèng)的枝頭，常常留不住青春的飛絮。

39、? ? ? ? ? ?無(wú)論我們長(zhǎng)大、成功還是失敗。在父母眼里，我們都是孩子。他們最喜歡的孩子。

40、兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！秾O子兵法》1

41、沒能力做的事情不要勉強(qiáng)，總會(huì)適得其反。

42、? ? ? ? ? ?我一直知道努力不一定成功，但不努力就會(huì)失敗。

43、全軍覆沒，只輪無(wú)反。

44、慣于攀附的藤即使爬入云端，也不會(huì)成為參天巨樹。（勵(lì)志天下lizhi）

45、? ? ? ? ? ?你成功了什么？他說(shuō)你是機(jī)會(huì)主義者；你失敗了什么？他說(shuō)你無(wú)能為力。

名人名言警句短句45條

能與自己娓娓而談的`人決不會(huì)感到孤獨(dú)?！R克斯威爾·馬爾茲~~想分享這種形式的句子給朋友？為此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《名人名言警句短句45條》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

名人名言警句短句(1--23條)

1、換位思考，往往能解決人生80%的煩惱。

2、成熟首要的標(biāo)志，是對(duì)自我有穩(wěn)定的認(rèn)知。不會(huì)因別人的表?yè)P(yáng)而信心爆棚，也不會(huì)因別人的貶損而垂頭喪氣。你知道自己是誰(shuí)，用不著別人告訴你。——張薇薇

3、如果，昨日的煙花散了，他也，不再癡癡守候，你也不必，惜了。如果，他還在苦苦等候，記得，若相惜。有時(shí)，花落還會(huì)開，有時(shí)卻不再了，記得，花落的聲音，你在想誰(shuí)。

4、做一個(gè)在寒天送炭，在痛苦中安慰的人。

5、看見那個(gè)人現(xiàn)在的樣子，總?cè)滩蛔≡谶^(guò)了轉(zhuǎn)角以後，稍微停住腳步，想像一下：當(dāng)初如果沒有分手的話，現(xiàn)在，在自己身邊的，就是這個(gè)人了。--《康永，給未知戀人的愛情短信》

6、最不喜新厭舊的生物莫過(guò)于動(dòng)物，最會(huì)喜新厭舊的生物莫過(guò)于人類。

7、不是為了彼岸，只是為了大海。

8、別后我也常常想念你們。這幾年好像是一場(chǎng)凄楚的夢(mèng)?，F(xiàn)在夢(mèng)醒了，可是什么也沒有，依舊是一顆空虛的心。

9、巴爾扎克——一個(gè)能思想的女人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。

10、正如我們學(xué)校正在開展八榮八恥的教育活動(dòng)，讓我們從我做起，從事做起，從今天做起，以珍惜愛護(hù)公物為榮，以損害公物恥，做一個(gè)有素質(zhì)的中學(xué)生!

11、「享有」比「擁有」貴重。我們「享有」空氣，但無(wú)法「擁有」空氣，我們「享有」陽(yáng)光，但無(wú)法「擁有」太陽(yáng)。同樣的，我們享用友情親情，但沒辦法，也不該想「擁有」那個(gè)友人親人，我們也享用愛情，但沒辦法，也不該想「擁有」那個(gè)愛人。就享有吧，「享有」比「擁有」貴重多了。 --《康永，給未知戀人的愛情短信》

12、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。羅曼羅蘭理智要比心靈為高，思想要比可靠。高爾基

13、對(duì)方穿得很丑，我們也要昧著良心稱贊漂亮嗎？對(duì)方煮菜難吃，我們也要昧著良心稱贊好吃嗎？我大部分時(shí)候會(huì)建議：「是的」。因?yàn)檫@事和良心實(shí)在沒啥關(guān)系，卻嚴(yán)重影響你的人際關(guān)系。別把良心消耗在這么表面的事上，良心沒這么廉價(jià)，如果真的在乎，用得到良心的地方多的是啊。--《康永，給殘酷社會(huì)的善意短信》

14、北京師范大學(xué)教授,文化學(xué)者 于丹

15、隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，我覺得自己無(wú)論是知識(shí)儲(chǔ)備量，還是教育教學(xué)手段，另外就是思想觀念，都跟不上節(jié)奏，所以我就參加年貴師大組織的小學(xué)教育?？频暮趯W(xué)習(xí)，于年月取得畢業(yè)證書。

16、男人對(duì)喜歡的女人有性欲需要，女人對(duì)喜歡的男人有情欲需要。

17、第一加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。

18、英國(guó)作家和教士 羅·伯頓

19、佛說(shuō)，這一世所有的相遇，都是上一世的重逢。愛了，是續(xù)寫前世故事。恨了，是了卻前塵仇怨。沒有哪次相遇可以準(zhǔn)備，沒有哪次重逢可以預(yù)演。生命是一場(chǎng)情理之中的意外。

20、武力正表現(xiàn)了人類的軟弱。關(guān)于和平的名言警句?！└?duì)?/p>

21、自以為看透世事，便可指點(diǎn)一二。

22、習(xí)慣之鏈的力量很弱，因而往往感覺不到，但一當(dāng)感覺到了，它已是牢不可摧的了。作者：塞繆爾·約翰遜

23、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的?！嚑柲嵫┓蛩够?2.蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進(jìn)而愛群?！镨?/p>

名人名言警句短句(24--46條)

24、反躬自省和沉思默想只會(huì)充實(shí)我們的頭腦。作者：巴爾扎克

25、——〔法〕巴爾扎克《貓打球商店》

26、最好的人也有很多壞處，最壞的人也有很多好處;我們最好不說(shuō)人長(zhǎng)短?！沟傥纳?/p>

27、唯有掌握自己活動(dòng)時(shí)代的人，才是富翁。

28、與人相處，要懂得換位思考，學(xué)會(huì)站在別人的角度去看問(wèn)題，你就能發(fā)現(xiàn)自己的不足，看到別人的優(yōu)點(diǎn)。

29、青春是美好的!財(cái)富是美好的。

30、一生做做人之道，做局之術(shù)，做事之技;一生通通人情，通世故，通禮儀;一生省得失之省利害之省進(jìn)退之省;一生舍舍的氣度舍的智慧舍的境界;一生愛愛國(guó)，愛家，愛自己

31、我們?cè)绞潜г沟貌坏焦侠淼拇?，我們?cè)绞菐ьI(lǐng)自己偏離了心平氣和的軌跡。勇敢的去追逐愛，追逐感情，追逐幸福，這是女人的宿命，但這些東西都遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有追逐一個(gè)健康、成熟、平和、圓滿的自己更重要。

32、沒有持久力，多大的能量都有耗盡的時(shí)候，無(wú)論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。

33、每個(gè)人總不免有所迷戀，每個(gè)人總不免犯些錯(cuò)誤，不過(guò)在進(jìn)退失據(jù)周圍的一切開始動(dòng)搖的時(shí)候，信仰就能拯救一個(gè)人馬明.西比利亞克

34、過(guò)了一段時(shí)間，丈夫回來(lái)了，雅娟問(wèn)他去哪兒了？為避免妻子誤會(huì)，丈夫只說(shuō)請(qǐng)一個(gè)同事吃飯去了。丈夫的回答讓雅娟更懷疑了，便把鄰居告訴她的話都說(shuō)了出來(lái)。

35、不知命，無(wú)以為君子；不知禮，無(wú)以立人也；不知言，無(wú)以知人也。作者：《論語(yǔ)》

36、// 我也不想以貌取人呀 // 我也有努力看見你的靈魂呀 // 結(jié)果你的靈魂也沒有比你的外表美呀 //--《蔡康永為大家寫的躲避詩(shī)》

37、教養(yǎng)中寄寓著極大的向往——對(duì)美好和光明的向往。它甚至還有一個(gè)更大的向往——使美好和光明戰(zhàn)勝一切的向往。作者：阿諾德

38、休言女子非英物，夜夜龍泉壁上鳴?！镨?/p>

39、藝術(shù)是目的，技巧是手段。老是注意手段的人，必然會(huì)忘了目的。

40、一日不讀書，胸臆無(wú)佳想?！拻嘀^

41、這不是寂寞，這只是你感覺寂寞而已。——古龍《那一劍的風(fēng)情》

42、公物是為人們服務(wù)的，所以破壞公物就等于制造麻煩，使我們的環(huán)境更糟糕，我真搞不懂那些破壞者在想什么，為什么會(huì)做這些得不償失的行為?所以當(dāng)我們看到這些破壞行為時(shí)，一定要制止并積極舉發(fā)他那全集體蒙羞的行為。我們要以破壞公物恥，以愛公護(hù)物為榮。

43、有一天你會(huì)明白，人不能太善良，因?yàn)槿藗冎粫?huì)挑軟柿子捏。如果事事太大度和寬容，別人也不會(huì)感激你，反而會(huì)變本加厲。人就應(yīng)有點(diǎn)脾氣，過(guò)分善良會(huì)讓你丟失自己的價(jià)值和尊嚴(yán)，過(guò)分善良也是一種傻。記住一句話：人善被人欺，馬善被人騎。凡事適可而止，善良過(guò)了頭，就缺少心眼；謙讓過(guò)了頭，就成了軟弱。

44、惟孝順父母，可以解憂。孟子從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮，讓孩子從小適度地知道一點(diǎn)憂愁，品嘗一點(diǎn)磨難，并非壞事，這對(duì)培養(yǎng)孩子的承受力和意志，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)或許更有好處。東方

45、能與自己娓娓而談的`人決不會(huì)感到孤獨(dú)?！R克斯威爾·馬爾茲

醫(yī)學(xué)名言警句200句

“不知天、地、人，不可與言醫(yī)?！艟_石《理虛元鑒》柯懷祖序。”為了響應(yīng)您的請(qǐng)求幼兒教師教育網(wǎng)小編努力整理了醫(yī)學(xué)名言警句的相關(guān)信息，非常感謝您對(duì)我們的想法的興趣。隨著社會(huì)文化的不斷進(jìn)步，名人格言的使用也越老越頻繁，忠言逆耳良言如春名人格言能為我們指引方向。

1、第三人稱單數(shù)：comforts復(fù)數(shù)：comforts現(xiàn)在分詞：comforting

2、凡陰病見陽(yáng)脈者生，陽(yáng)病見陰脈者死。

3、諸病水濕，澄徹高冷，皆歸屬于寒。

4、過(guò)去式：comforted過(guò)去分詞：comforted

5、醫(yī)學(xué)不僅是一門手藝，更是一種責(zé)任和使命，需要用心和愛心來(lái)對(duì)待每一位患者。

6、《歷代帝王世紀(jì)》、《逸士傳》、《元晏先生集》等書。在醫(yī)學(xué)史和文學(xué)史上都負(fù)有盛名。

7、你的健康是我的幸福追求。

8、醫(yī)生不能脫離臨床，更不能離開病人，一個(gè)離開病人的醫(yī)生，就等于沒有了生命價(jià)值?！w雪芳

9、語(yǔ)句應(yīng)注意公司，警句又迫于無(wú)奈的境地選擇放棄。

10、心理上和社會(huì)適應(yīng)上的完美狀態(tài)。在你們志存高遠(yuǎn)的同時(shí)，還要加強(qiáng)心理保健，提升心理素質(zhì)，既不要好高騖遠(yuǎn)，總想“C位出道”，也不必妄自菲薄，總說(shuō)“我不如人”。海納百川，有容乃大。若想有遠(yuǎn)大前程，需要奮力打造實(shí)力，也需要修身養(yǎng)氣、心胸寬廣。

11、例：TheyoftenspentChristmasatPrescottHill.

12、人命至重，貴于千金，一方濟(jì)之，德逾于此。——孫思邈《千金要方》

13、醫(yī)護(hù)人文關(guān)懷的好句子，男孩們臉上添的是帥氣。

14、Often：時(shí)常;常常;往往;大多

15、表達(dá)公司人文關(guān)懷的話，一片烏云遮住了月色。

16、Thepatientsareyourbestteachers.（病人是醫(yī)生最好的老師。)

17、無(wú)知和欺騙一樣可惡，但醫(yī)生的無(wú)知更有害。

18、從這首詞的首句，我們也能看出這是在李清照病愈后的作品，這首詞也正是作于她大病過(guò)后。人在生了一場(chǎng)重病，又痊愈之后，心中自然會(huì)有一種輕松灑脫感，我們且來(lái)看，才女李清照在經(jīng)歷了大病后的心緒又是如何的。

19、應(yīng)該是解釋醫(yī)療作用的至理名言：“任何確實(shí)的實(shí)驗(yàn)都說(shuō)明，任何一種生理或心理的疾病都能靠吃素和喝純水而減輕病情。”

20、出自美國(guó)特魯多醫(yī)生的墓志銘，

21、手術(shù)前告訴自己，手術(shù)會(huì)很成功，相信現(xiàn)代醫(yī)學(xué)

22、張仲景從小嗜好醫(yī)學(xué)，“博通群書，潛樂道術(shù)。”當(dāng)他十歲時(shí)，就已讀了許多書，特別是有關(guān)醫(yī)學(xué)的書。他的同鄉(xiāng)何颙賞識(shí)他的才智和特長(zhǎng)，曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)：“君用思精而韻不高，后將為良醫(yī)”(《何颙別傳》)。

23、蘇格拉底關(guān)于醫(yī)生也有一句名言是說(shuō)：“夫醫(yī)者，非仁愛之心不可托也；非聰明理達(dá)不可任也；非廉潔淳良不可信也?！?/p>

24、譯：夏天我的皮膚有時(shí)候會(huì)出油。

25、辨舌色，可訣五臟之實(shí)虛；視舌苔情況，可察六淫之淺深。

26、孫思邈是世界醫(yī)德思想的創(chuàng)始人和偉大的實(shí)踐者，后人譽(yù)為“醫(yī)德宗師”，也是世界三大醫(yī)德名人之一，他的醫(yī)德思想集中體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操和卓越的文明智慧，是中醫(yī)藥文化的核心價(jià)值理念，相比西方“醫(yī)學(xué)之父”希波克拉底也許更為豐富與全面。

27、often通常用于動(dòng)詞前，但若前面有l(wèi)ess，more等詞，或從句為否定形式時(shí)，可置于動(dòng)詞之后。

28、膻中穴者，臣使之官，愉悅出焉。

29、醫(yī)生的人文素質(zhì)就是你要真正熱愛生命，關(guān)注生命。一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生肯定是一個(gè)人道主義者，對(duì)生命要充滿同情?！車?guó)平

30、自十四歲中了秀才后的九年中，其三次到武昌考舉人均名落孫山。于是，他放棄了科舉做官的打算，專心學(xué)醫(yī)，于是向父親求說(shuō)并表明決心：“身如逆流船，心比鐵石堅(jiān)。望父全兒志，至死不怕難?！崩钤鲁卦诶淇岬氖聦?shí)面前終于醒悟了，同意兒子的要求，并精心地教他。不幾年，李時(shí)珍果然成了一名很有名望的醫(yī)生。

31、望聞問(wèn)切宜詳，補(bǔ)瀉寒溫須辨，當(dāng)思人命至重，冥極難逃，一旦差訛，永劫莫懺，烏容不慎，如是者謂之心小?！钪需鳌夺t(yī)宗必讀·行方智園心小膽大論》

32、幸福在清出，煩惱在貪來(lái)。

33、無(wú)恒德者，不可以作醫(yī)。（清陳夢(mèng)雷等《古今圖書集成醫(yī)部全錄》）

34、herealdifficultyinorthopedicsliesnotinmakingadiagnosisbutinselectingtheappropriatetreatment.(骨科醫(yī)師的挑戰(zhàn)不在下診斷，而在選擇最適合的治療方式。）

35、正氣存內(nèi)，邪不可干。邪之所湊，其氣必虛。扶正祛邪，祛邪扶正，當(dāng)因人因證因病而異。

36、凡鄉(xiāng)里同道之士，不可生輕侮傲慢之心，切要謙和謹(jǐn)慎，年尊者恭敬之，有學(xué)者師事之，驕傲者遜讓之，不及者薦拔之，如此自無(wú)謗怨，信和為貴也。——陳實(shí)功《醫(yī)家五戒十要》

37、膽熱移腦為鼻淵；肝熱轉(zhuǎn)肺為鼻痔。

38、這匹馬走了一千英里才不失蹄，因?yàn)樗恳徊蕉己苄⌒?；少犯錯(cuò)的生活就是鬧鐘總是響個(gè)不停。

39、第三人稱單數(shù)：relieves現(xiàn)在分詞：relieving過(guò)去式：relieved過(guò)去分詞：relieved

40、醫(yī)療質(zhì)量會(huì)有醫(yī)院的效益，醫(yī)療保障會(huì)有病人的信任。

41、他將直面挑戰(zhàn)還是隨波逐流，一首蕩氣回腸的勵(lì)志史詩(shī)從此拉開了帷幕。

42、世界上最使人驚奇和敬畏的兩樣?xùn)|西，就是頭上的星空和心中的道德律。——康德

43、至重惟性命，較難確是醫(yī)。

44、逐字逐句地讀書，看似澀滯難前，實(shí)則日積月累，似慢實(shí)快。那種一目十行，浮光掠影的讀法，不過(guò)是捉摸光景，模糊影響，談不到學(xué)問(wèn)?！睹现嗅t(yī)之路》

45、廣大群眾的心，要愛，要遵守自己的誠(chéng)信法則，品行為先。

46、“恃己所長(zhǎng)，經(jīng)略財(cái)物”。

47、讓你的生活繼續(xù)，健康再一次，幸福永遠(yuǎn)。

48、驕傲?xí)r要堅(jiān)定，沮喪時(shí)要堅(jiān)定。

49、扁鵲(公元前407—前310)，名秦越人，勃海莫人(今河北內(nèi)邱縣)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)代名醫(yī)。又家于盧國(guó)(今山東長(zhǎng)清一帶)，因名之曰盧醫(yī)。《史記》等載其事跡涉及數(shù)百年。

50、華佗(約145-208)東漢末醫(yī)學(xué)家，漢族。字元化，沛國(guó)譙(今安徽亳州市譙城區(qū))人?！逗鬂h書?華佗傳》說(shuō)他“兼通數(shù)經(jīng)，曉養(yǎng)性之術(shù)”，尤其“精于方藥”。人們稱他為“神醫(yī)”。

51、對(duì)生活的恐懼是醫(yī)生的首要品質(zhì)。

52、讓你的生活繼續(xù)，健康和幸福。

53、首先是名醫(yī)，也就是被大眾所熟知的，如果按著時(shí)間脈絡(luò)來(lái)算，這些都是當(dāng)之無(wú)愧的大家，在中華名醫(yī)錄中也有他們的功績(jī)介紹

54、他會(huì)履行自己的職責(zé)，然后改變主意。

55、Sometimes：有時(shí);間或

56、患者的滿意是我最大的追求。

57、生命健康之路，人們時(shí)時(shí)關(guān)懷。

58、處疾：生病。貴，尊重。本句大意是：人有病就尊重醫(yī)生。

59、時(shí)代變了，醫(yī)德不變了。愛的精神，永恒的醫(yī)風(fēng)。

60、死而復(fù)生的雙手，和一顆幫助人民的心。

61、諸病胕腫，疼酸驚懼，皆歸屬于火。

62、擅長(zhǎng)醫(yī)學(xué)，真誠(chéng)待人，助人為樂。

63、他把積累的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)，用于平民百姓，周游列國(guó)，到各地行醫(yī)，為民解除痛苦。由于扁鵲醫(yī)道高明，為百姓治好了許多疾病，趙國(guó)勞動(dòng)人民送他“扁鵲”稱號(hào)。

64、lways：總是;每次都是;一直;一貫;(將)永遠(yuǎn)

65、救死扶傷，我們不分離他，佛醫(yī)愛醫(yī)益。

66、當(dāng)我們決心要成為醫(yī)生的那一刻，我們的身上已經(jīng)掛上了一條看不見的鎖鏈，讓我們背負(fù)一生?！▏?guó)胸科醫(yī)學(xué)之父雷涅克

67、構(gòu)建和諧醫(yī)院，整合醫(yī)患關(guān)系。

68、關(guān)于中醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷名言

69、比較級(jí)：moreoften最高級(jí)：mostoften

70、無(wú)故困倦是疾病的前兆?！２死?/p>

71、幫助受傷的人拯救死去的洪人道，幫助匡民溫暖杏林。

72、醫(yī)道精微，思貴專一，不容淺嘗者問(wèn)津；學(xué)貴沉潛，不容浮躁者涉獵。

73、據(jù)說(shuō)有一年，華佗家鄉(xiāng)疫病盛行。他親眼看到許多鄉(xiāng)親被疾病奪走了生命。為了讓人們不再被病魔纏身，華佗立志要學(xué)到精湛的醫(yī)術(shù)，他爬山涉水來(lái)到西山，拜了一位精通醫(yī)術(shù)的老人為師父。期初師傅一直讓他照顧病人，華佗一邊很耐心的照顧病人，一邊留心觀察病人病情和用藥的變化。很快三年時(shí)間過(guò)去了，華佗學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)，一有機(jī)會(huì)就鉆研起醫(yī)書來(lái)，可以說(shuō)如此如醉，廢寢忘食。

74、靜則思，思則省，省則悟，悟則得，多思，多省，多悟，多得！

75、Relieve：解除，減輕，緩和(不快或痛苦);減輕(問(wèn)題的嚴(yán)重性);緩和;緩解;調(diào)劑;使有趣

76、醫(yī)學(xué)我到處找醫(yī)學(xué)生，語(yǔ)句所以我早已做好準(zhǔn)備來(lái)接受這個(gè)事實(shí)。

77、手術(shù)前如果想鼓勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，那你可以告訴自己，要相信給自己做手術(shù)的醫(yī)生，現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，醫(yī)生醫(yī)術(shù)都很厲害的，世界上還有那么多美好的事物和那么多值得留戀的人呢。自己一定會(huì)沒事的。自己要有一個(gè)好的心態(tài)，好好配合醫(yī)生，等手術(shù)結(jié)束就能還自己一個(gè)更好的身體了。

78、短語(yǔ)：atalltimes;oneveryoccasion總是；每次都是

79、例：Willyoubeabletocurehim,Doctor?

80、即使我不能治愈一個(gè)病人，我也會(huì)一直幫助他們，當(dāng)死亡不可避免的時(shí)候，我會(huì)幫助我的病人按照他或她自己的計(jì)劃死去。

81、醫(yī)者無(wú)私地奉獻(xiàn)，每一位病患都值得我們傾盡全力。

82、生命本來(lái)就是一件不幸的事，很多人有病治不起，不到萬(wàn)不得已，是不會(huì)輕易住院的。廉潔是醫(yī)生的本分，貪財(cái)圖利，乘人之危，根本不配當(dāng)醫(yī)生?！A益慰

83、內(nèi)傷脾胃，百病由生，夫治未病者，見肝之病，知肝傳脾，當(dāng)先實(shí)脾，四季脾旺不受邪，即勿補(bǔ)之。

84、我們應(yīng)該以人為本，把道德放在第一位。

85、Thedecisionismoreimportantthantheincision.（在一個(gè)成功的手術(shù)中，決策比刀法更重要。）

86、木頭和紙片，而是有熱血和生命的人類。護(hù)理工作是精細(xì)藝術(shù)中之最精細(xì)者。其中一個(gè)原因就是護(hù)士必須有一顆同情的心和一雙勤勞的手。不容置疑，一個(gè)護(hù)士必須十分清醒，絕對(duì)忠誠(chéng)，有信仰和奉獻(xiàn)精神。她必須尊重自己的職業(yè)，服從上帝的召喚，因?yàn)樯系凼浅鲇谛湃尾艜?huì)把一個(gè)人的生命交付在她的手上?！坡鍌愃?南丁格爾

87、行動(dòng)是方的，智慧是圓的，心是小的，勇氣是大的。

88、陰陽(yáng)平，則天地和而人氣值寧；陰陽(yáng)逆，則天地否而人氣厥。

89、發(fā)音：英美同義詞：manytimes

90、脾喜燥惡濕，喜暖畏寒。

91、陰勝則陽(yáng)病，陽(yáng)勝則陰病。

92、用一顆真誠(chéng)的心，去治療病人的痛苦。

93、治愈的藝術(shù)是人類的心靈。

94、譯：藥物能夠大大地緩解病痛。

95、華佗經(jīng)歷了六七年的磨礪和學(xué)習(xí)，終于學(xué)得了一身精湛的醫(yī)術(shù)，下山給窮人治病去了。

96、Thereisnosafedrugbutsafedoctor.（沒有安全的藥物，只有安全的醫(yī)生）

97、外、兒、針灸、湯液、熱熨等法治療疾病，被尊為醫(yī)祖。相傳扁鵲曾醫(yī)救虢太子，扁鵲死后，虢太子感其再造之恩，收其骨骸而葬之，墓位于今永濟(jì)市清華鎮(zhèn)東。扁鵲年輕時(shí)虛心好學(xué)，刻苦鉆研醫(yī)術(shù)。

98、譯：波莉和往常一樣，上學(xué)又遲到了。

99、未治愈的疾病要去看醫(yī)生；中醫(yī)，治療欲望疾??；治病就是治病。

100、外感之病，其位在表，病情輕淺，以出入主其外。內(nèi)傷之病，多歸于升降，其位在里，以升降主里。

101、補(bǔ)即補(bǔ)而瀉即瀉，熱斯熱而寒斯寒，抵當(dāng)承氣，時(shí)用回春，姜附理中，恒投起死，析理詳明，勿持兩可，如是者謂之膽大?！钪需鳌夺t(yī)宗必讀·行方智園心小膽大論》

102、Tocutesometimes,torelieveoften,tocomfortalways.（有時(shí)，去治愈；常常，去幫助；總是，去安慰。)

103、盡最大努力保護(hù)居民的健康；努力打造和諧。

104、人有病，希望醫(yī)生能給自己治好．所以特別尊重醫(yī)生?？捎脕?lái)說(shuō)病人應(yīng)該尊重醫(yī)生；也可用來(lái)比喻人有了困難．就要尊重前來(lái)幫助的人。

105、選擇醫(yī)學(xué)可能是偶然，但你一旦選擇了，就必須用一生的忠誠(chéng)和熱情去對(duì)待他。---鐘南山。

106、病久無(wú)脈，氣絕者死；暴病無(wú)脈，氣郁能冶療。

107、取人之危，乃醫(yī)者之責(zé)。他不配當(dāng)醫(yī)生。

108、永興年間，(約公元150～154年)，死于建安末年(約公元215～219年)活了七十歲左右。相傳曾舉孝廉，做過(guò)長(zhǎng)沙太守，所以有張長(zhǎng)沙之稱。

109、例：Drugscanrelievemuchofthepain.

110、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)道德名言如下：

111、《大醫(yī)精誠(chéng)》的作者是孫思邈。

112、一百年造就輝煌，輝煌照耀一百年。

113、周到的服務(wù)，同樣健康的方式。

114、多記損心，多言耗氣；心氣內(nèi)損，形神外散；初雖不覺，久則為弊；思則心氣上通于囟，腦髓實(shí)則思易得，過(guò)思則心火爍腦，頭暈，眼花，耳鳴之象立見，而髓傷也，髓本精生，下通督脈，命門溫養(yǎng)，則髓易充也。

115、不知天、地、人，不可與言醫(yī)?！艟_石《理虛元鑒》柯懷祖序

116、整骨術(shù)等等都屬于中國(guó)獨(dú)特的治療技術(shù)，中國(guó)古代出了張仲景，華佗，李時(shí)珍等許多醫(yī)學(xué)圣人。古人用妙手回等名句表達(dá)了中醫(yī)的精妙和高超的治療技術(shù)。

117、我的工作就是給每個(gè)病人做最細(xì)致、最仔細(xì)的檢查。

118、扁鵲再世、杏林春色等

119、工欲善其事，必先利其器，器利而后工乃精，醫(yī)者舍方書何以為療病之本?！Ｒ嗔帧妒泪t(yī)得效方·序》

120、醫(yī)生與患者手奇心心，杏子春暖天下。

121、錢乙，字仲陽(yáng)。祖籍浙江錢塘，后祖父北遷，遂為東平鄆州(今山東鄆城縣)人。約生于宋明道元年(公元一O三二年)，卒于政和三年(公元一一一三年)。錢乙的一生，在治學(xué)上最突出的地方，就是“專一為業(yè)，垂四十年”。

122、適合醫(yī)學(xué)生的勵(lì)志句子，誰(shuí)曾共飲過(guò)幾番濃情。

123、妙手回春，仁心仁術(shù)，回春之術(shù)，藥到病除，著手成春，懸壺濟(jì)世，華佗再世，出神入化，醫(yī)者仁心，德醫(yī)雙馨，杏林圣手，濟(jì)世良醫(yī)。

124、聞、切)”，形成了比較完整的科學(xué)診斷體系，扁鵲年輕時(shí)虛心好學(xué)，刻苦鉆研醫(yī)術(shù)。把積累的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)，用于平民百姓，周游列國(guó)，到各地行醫(yī)，為民解除痛苦。他精于內(nèi)、婦、五官等科，應(yīng)用砭刺、按摩、熱熨等法治療疾病，被尊為醫(yī)祖。

125、Agoodsurgeonmusthaveaneagleseye,alionsheart,andaladyshand.(一名好的外科醫(yī)生必須有鷹的眼睛，女人的手和獅子的心）

126、其父李言聞是當(dāng)?shù)孛t(yī)。李時(shí)珍繼承家學(xué)，尤其重視本草，并富有實(shí)踐精神，肯于向勞動(dòng)人民群眾學(xué)習(xí)。李時(shí)珍三十八歲時(shí)，被武昌的楚王召去任王府“奉祠正”，兼管良醫(yī)所事務(wù)。

127、comfort：舒服;安逸;舒適;安慰;慰藉;寬慰;令人感到安慰的人(或事物)

128、我為病人工作，病人對(duì)我放心。

129、促進(jìn)和保證患者安全有效的用藥是我畢生的目標(biāo)。

130、用中西合璧的方法救死扶傷。

131、做人要有人格，看病要有醫(yī)德，貧莫貧于無(wú)才，賤莫賤于無(wú)志，缺此不可為良醫(yī)?！夭瘁t(yī)文集》

132、不要用東西壓制你的意志。莊子天地。

133、氣屬陽(yáng)而無(wú)形中，血屬有而有形化。

134、醫(yī)學(xué)之精髓，仁惠天下。

135、扁鵲(公元前407—前310)，名秦越人，勃海莫人(今河北內(nèi)邱縣)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)代名醫(yī)。

136、養(yǎng)形，究養(yǎng)生長(zhǎng)壽之術(shù)。及周靜帝即位，楊堅(jiān)輔政時(shí)，征為國(guó)子博士，稱疾不就。隋大業(yè)(605～618)中，游蜀中峨眉。隋亡，隱于終南山，與高僧道宣相友善。唐太宗李世民即位，召至京師，以其“有道”，授予爵位，固辭不受，再入峨眉煉“太一神精丹”。

137、醫(yī)學(xué)是一門終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，只有不斷更新知識(shí)和提升技術(shù)才能跟上時(shí)代的步伐。

138、衛(wèi)氣者，因此溫分肉，充肌膚，肥腠理，司開閉者也。

139、三年后，又被推薦上京任太醫(yī)院判。太醫(yī)院是專為宮廷服務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，當(dāng)時(shí)被一些庸醫(yī)弄得烏煙瘴氣。李時(shí)珍再此只任職了一年，便辭職回鄉(xiāng)。

140、人之一身以血為主導(dǎo)，以氣為本。

141、譯：他們經(jīng)常在普雷斯科特山過(guò)圣誕節(jié)。

142、生民何辜，沒死于病而喪生于醫(yī)，是有醫(yī)不如果沒有醫(yī)也，讀醫(yī)不精，不若不學(xué)醫(yī)也。

143、李東垣之學(xué)，故將劉河間、李東垣、血、郁的辨證治療方法，于醫(yī)學(xué)理論的發(fā)揮及雜病的治療作出了貢獻(xiàn)，被譽(yù)為金元四大家之一。

144、用法：curesb(ofsth)治愈，治好（病人或動(dòng)物）

145、真誠(chéng)的心，留住生命的花朵。

146、cure：治愈，治好(病人或動(dòng)物);治好(疾病);解決，了結(jié)(問(wèn)題)

147、把你的同齡人當(dāng)作你的兄弟。

148、科學(xué)技術(shù)，征服身體；努力為公眾健康服務(wù)。

149、顯慶三年(658)，唐高宗又征召至京，居于鄱陽(yáng)公主廢府。翌年，高宗召見，拜諫議大夫，仍固辭不受。咸亨四年(673)，高宗患疾，令其隨御。上元元年(674)，辭疾還山，高宗賜良馬，假鄱陽(yáng)公主邑司以屬之。永淳元年卒，遺令薄葬，不藏明器，祭去牲牢。宋徽宗崇寧二年(1103)追封為妙應(yīng)真人。

150、善濟(jì)之道很大于醫(yī)，識(shí)病之源取決于經(jīng)典。

151、回首看昨日，恍如夢(mèng)一場(chǎng)，真的應(yīng)該好好愛惜自己的身體

152、兢兢業(yè)業(yè)，誠(chéng)實(shí)行醫(yī)，為人清楚，真誠(chéng)做人，努力成為一名有德行的好醫(yī)生。

153、他曾把自己豐富的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)整理成一部醫(yī)學(xué)著作，名曰《青囊經(jīng)》，可惜沒能流傳下來(lái)。華佗醫(yī)術(shù)十分精湛，他首創(chuàng)用全身麻醉法施行外科手術(shù)，被后世尊之為“外科鼻祖”。他不但精通方藥，而且在針術(shù)和灸法上的造詣也十分令人欽佩。他每次在使用灸法的時(shí)候，不過(guò)取一兩個(gè)穴位，灸上七八壯，病就好了。

154、由于一些醫(yī)務(wù)人員缺乏人文精神，人文知識(shí)貧乏，對(duì)患者沒有同情心，缺乏關(guān)懷、關(guān)愛，在醫(yī)患溝通中不能敏銳地覺察和尊重患者的心理感受，不會(huì)根據(jù)患方的情緒、表情、心理反應(yīng)，運(yùn)用不同的語(yǔ)言和非語(yǔ)言的溝通方式使患者獲得精神、心理的慰藉和改善，從而影響了醫(yī)患溝通的效果。

155、勤求古訓(xùn)，并結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，編著成《千金要方》和《千金翼方》，反映了唐初醫(yī)學(xué)的發(fā)展水平。

156、我想用一顆善良的心和精湛的技術(shù)去關(guān)愛每一個(gè)病人，讓病人的生命。

157、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑，我一定能戰(zhàn)勝病魔的！

158、名相治國(guó)，名醫(yī)活人，人貴于人有濟(jì)耳。（郭靄春《中國(guó)分省醫(yī)籍考山東省第六類方論外科雜集》）

159、莊及百家之說(shuō)，兼好佛典。年十八立志究醫(yī)，“頗覺有悟，是以親鄰中外有疾厄者，多所濟(jì)益”。

160、宅心醇謹(jǐn)，舉動(dòng)安和，言無(wú)輕吐，目無(wú)亂觀，忌心勿起，貪念罔生，毋忽貧賤，毋憚疲勞，檢醫(yī)典而精求，對(duì)疾苦而悲憫，如是者謂之行方。——李中梓《醫(yī)宗必讀·行方智園心小膽大論》

161、內(nèi)容簡(jiǎn)介：一個(gè)醫(yī)學(xué)博士。一個(gè)不羈浪子。

162、若有疾厄來(lái)求救者，不得問(wèn)其貴賤貧富，長(zhǎng)幼妍嗤，怨親善友，華夷愚智，普同一等，皆如至親之想；亦不得瞻前顧后，自慮吉兇，護(hù)惜身命，見彼苦惱，若己有之，深心凄愴，勿避險(xiǎn)巇，晝夜寒暑，饑渴疲勞，一心赴救，無(wú)作功夫形跡之心，如此者可為蒼生大醫(yī)，反此則是含靈巨賊?！獙O思邈

163、Harvard大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)SydneyBurwell教授曾對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)這樣一段話："在十年內(nèi)，你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)有一半會(huì)證明是錯(cuò)誤的，更糟糕的是我們不知道哪一半是錯(cuò)的。“

164、一切不管之證，總由不當(dāng)祛淤之故。

165、治病不明歲氣盛衰，人氣虛實(shí)，而釋邪攻正，實(shí)實(shí)虛虛，醫(yī)之罪也?！鞑夺t(yī)門法律·申明內(nèi)經(jīng)法律》

166、為患者的身心健康而努力。

167、有擔(dān)當(dāng)，思想更自主，選擇更獨(dú)立。我很欣慰地看到，很多同學(xué)歷經(jīng)比往年更加艱苦、更具挑戰(zhàn)的高考備考或研究生面試，立志博極醫(yī)源，懸壺濟(jì)世。你們的選擇，一定不是一時(shí)興起，而是謀定而后動(dòng)的理性選擇。醫(yī)學(xué)是直面生命的學(xué)科，從這個(gè)意義上講，醫(yī)學(xué)既是最崇高的，也是最具挑戰(zhàn)性的學(xué)科。所以我們說(shuō)，選擇了醫(yī)學(xué)就選擇了奉獻(xiàn)，更選擇了責(zé)任。

168、《難經(jīng)》及漢唐宋諸名家所著書，無(wú)不旁搜博覽。

169、元?dú)庵渥?，皆由脾胃之氣無(wú)所傷，而后能滋養(yǎng)元?dú)?。若胃氣之本弱，飲食自倍，則脾胃之氣既傷，而元?dú)庖嗖荒艹洌T病之所由生也。

170、百病挾痰，頑病多痰，怪病多由痰作祟，治痰無(wú)需只祛痰；貴在治氣以為要，氣順則津液自行，絕其源泉痰即消。

171、例：Asalways,Pollywaslateforschool.

172、怨留給自己，就會(huì)把幸福、平安、健康留給病人。

173、三焦者，決瀆之官，水路出焉。

174、李家世代業(yè)醫(yī)，祖父是“鈴醫(yī)”。父親李言聞，號(hào)月池，是當(dāng)?shù)孛t(yī)。那時(shí)，民間醫(yī)生地位很低。李家常受官紳的欺侮。因此，父親決定讓二兒子李時(shí)珍讀書應(yīng)考，以便一朝功成，出人頭地。李時(shí)珍自小體弱多病，然而性格剛直純真，對(duì)空洞乏味的八股文不屑于學(xué)。

175、服藥不忌嘴，辜負(fù)醫(yī)生手。

176、謹(jǐn)察間甚，以意調(diào)之，間者并行處理，甚者獨(dú)走。

177、凡書理有未貫徹者，則晝夜追思，恍然有悟，即援筆而識(shí)之。歷今三十載，殊覺此道精微。思貴專一，不容淺嘗者問(wèn)津，學(xué)貴沉潛，不容浮躁者涉獵?！虈?guó)彭《醫(yī)學(xué)心悟·自序》

178、陽(yáng)隨乎陰，血隨乎氣，故治血當(dāng)以行氣，血脫當(dāng)以養(yǎng)血。

179、我愿盡余之能力與判斷力所及,遵守為病家謀利益之信條,并檢束一切墮落及害人行為,我不得將危害藥品給予他人,并不作該項(xiàng)指導(dǎo),雖有人請(qǐng)求亦必不與之......我愿以此純潔與神圣精神,終身執(zhí)行我職務(wù)?！２死资难?/p>

180、舊秩序總是要讓位于新秩序。――波蘭作家,1924年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者 萊蒙特

181、Beforeyoubecomeadoctor,becomeaman.（成功待人處事是成為好醫(yī)生的前置條件。）

182、欲知病之難度系數(shù)，祭司病之濃淡。欲知病之深淺，祭司病之位置。

183、胃之為腑，體陽(yáng)而用陰。

184、譯：這樣能夠讓觀眾舒舒服服地坐著看表演。

185、人文村民們憤怒了經(jīng)典，醫(yī)學(xué)有時(shí)候我更愿意相信自己。

186、愛因斯坦對(duì)量子力學(xué)有這樣一句批評(píng)："上帝不是靠仍色子的方式來(lái)決定自然規(guī)律的"。遺憾的是在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，上帝處處多都在玩篩子，循證醫(yī)學(xué)就是教醫(yī)生如何應(yīng)對(duì)這個(gè)醫(yī)學(xué)實(shí)踐的不確定性。

187、真誠(chéng)全心全意的服務(wù)，舒適舒適的待遇。

188、上氣虛者，升而舉之；下氣虛者，納而歸之；中氣虛者，溫而補(bǔ)之。氣有余便是火，氣不足便成寒。

189、一次逢場(chǎng)作戲的激情碰撞，卻讓他落入一個(gè)驚心動(dòng)魄的動(dòng)蕩時(shí)代。美女與野獸，光明與黑暗，正義與邪惡，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。

190、譯：醫(yī)生，你能把他治好嗎？

191、陰陽(yáng)虛者，須培腎元，以陰陽(yáng)蓄于腎也；氣血虛者，須調(diào)脾胃，以氣血生于脾胃也。脾胃為氣血生化之源。

192、肝隨脾升，膽隨胃降，脾喜燥而惡濕，胃喜濕而惡燥。脾胃為人體升降之樞紐，脾為生痰之源。

193、今之行醫(yī)者，惟知療人之疾而不知療人之心。

194、血實(shí)氣血虛則肥，氣實(shí)氣血兩虛則瘦。

195、《局方發(fā)揮》、《本草衍義補(bǔ)遺》等。此外，流傳有關(guān)丹溪之書亦很多，其中以《丹溪心法》、《丹溪心法附余》最有代表性，但均非丹溪本人所著，系后人將朱氏臨床經(jīng)驗(yàn)整理而成。

196、例：Duringthesummer,myskinsometimesgetsgreasy.

197、痰之為物，流動(dòng)不測(cè)，故其為害，上至巔頂，下至涌泉，隨氣升降，周身內(nèi)外皆到，五臟六腑俱有。痰為陰邪，易傷陽(yáng)氣，痰性黏滯，易阻滯氣機(jī)，氣滯又會(huì)導(dǎo)致血瘀。

198、時(shí)光飛逝，又是三年過(guò)去了，一天突然有人跑來(lái)說(shuō)師傅病了，讓華佗去看看，華佗急忙跑過(guò)去。只見師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他先摸了下師傅的額頭，又把了下脈搏，然后笑著對(duì)大家說(shuō)：“師傅沒什么大病，自然會(huì)好起來(lái)的?！贝蠹叶颊f(shuō)華佗不懂醫(yī)道，這時(shí)候師傅突然坐起來(lái)笑著說(shuō)：“華佗說(shuō)得非常對(duì)，我是故意裝病的，想試試你們的本事。”這時(shí)候，所有人方才佩服華佗的醫(yī)術(shù)。

199、《肘后備急方》、《西京雜記》等。其中丹書《抱樸子·內(nèi)篇》具體地描寫了煉制金銀丹藥等多方面有關(guān)化學(xué)的知識(shí)，也介紹了許多物質(zhì)性質(zhì)和物質(zhì)變化。葛洪精曉醫(yī)學(xué)和藥物學(xué)，主張道士兼修醫(yī)術(shù)。

200、醫(yī)學(xué)名言名句經(jīng)典，那種沖動(dòng)的蓬勃是無(wú)法抑制的。

歲月的名言警句45句

勿在歲月的旅途中悔不當(dāng)初，珍惜現(xiàn)在才能無(wú)怨無(wú)悔。~~你是否在尋找類似的句子呢？也許下面的“歲月的名言警句45句”正合你意！歡迎閱讀，希望你能喜歡！

1、歲月如梭，不容我們浪費(fèi)一分一秒。

2、這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)世事滄桑、盛衰變化之快的感嘆。燕子曾是王謝家族的堂前燕，如今卻飛入了普通百姓家中，見證了世事的變遷。

3、當(dāng)你想到一段奇妙的旅程時(shí)，轉(zhuǎn)身離開的女人已經(jīng)老了。只有記憶像霧一樣停留，時(shí)間的流逝，是女人越來(lái)越遠(yuǎn)。

4、長(zhǎng)大的歲月里，我們刻骨銘心地留下了一段段難忘的回憶。

5、青春就像水一樣流逝，等到我們意識(shí)到時(shí)，已經(jīng)不再擁有。

6、時(shí)光殆盡，最初的心意、理想不會(huì)改變。意思是盡管時(shí)間匆匆變化改變了很多東西，但是不忘初心，就是說(shuō)要堅(jiān)持最遠(yuǎn)的初心，堅(jiān)持最原始最純真的理想和最初的沖動(dòng)和方向和理想，然后堅(jiān)持下去，不斷的改變自己，不斷的變得更好。

7、所有真實(shí)而偉大的東西都是簡(jiǎn)單而謙遜的。別林斯基

8、"歲月如梭，轉(zhuǎn)眼即逝。"——出自明代馮夢(mèng)龍的《喻世明言》。

9、如何是一個(gè)快樂的童年？父母之間沒有差距。當(dāng)他們溫柔地愛孩子時(shí)，他們保持著堅(jiān)定的紀(jì)律，在孩子之間保持著絕對(duì)平等的態(tài)度。〔法國(guó)〕安德烈莫羅阿：人生五大問(wèn)題

10、珍人惜物，淡然祥和。

11、年華如梭，但人生不止于此，要讓歲月見證無(wú)悔的成長(zhǎng)。

12、人生如演戲，歲月如舞臺(tái)，每個(gè)人都有屬于自己的精彩瞬間。

13、大翻譯傅雷為培養(yǎng)長(zhǎng)子傅聰所說(shuō)的一句名言：你可以有一個(gè)快樂的童年，但你會(huì)有一個(gè)快樂的成年人

14、年輕人剛來(lái)打水掃地那是應(yīng)該的，你看就像這個(gè)卒子，它只能擺在外面，要是擺在里面它就不是卒子了，他就成了將了。

15、年華逝去如夢(mèng)幻，善待當(dāng)下才能留下濃墨重彩的回憶。

16、天天坐皇冠是一個(gè)人，死了沒人抬也是一個(gè)人，一個(gè)人和一個(gè)人真的是不一樣的。

17、走在人生的路上，我們笑著在窗外花開花落，葉枯葉落，安靜地看著云彩，風(fēng)停了風(fēng)停了，最好的時(shí)候在云彩里映出最清晰的影子，永久烙印在我的腦海里。

18、時(shí)間是一場(chǎng)永恒的演奏會(huì)，我們需要用心感受它的優(yōu)美旋律。

19、給孩子們指路人類偉大事業(yè)的繼承者。〔俄國(guó)〕高爾基：生活的故事

20、時(shí)間不等人，歲月如梭，珍惜每一分每一秒。

21、我不傻，但是我做不到。我使勁地?cái)Q把自己，到最后我也擰不過(guò)自己的本性。是，什么都沒有是很痛苦，但是為了要得到某些東西，而變化另一種嘴臉那會(huì)更痛苦。你瞧那吳過(guò)，馬屁精那樣子，跟領(lǐng)導(dǎo)一塊走路還得側(cè)著身子，那頭擰得跟向日葵似的，他多難受啊。那天我冷不丁地看了他一眼，我恨不得把自己的眼珠子都給摳下來(lái)。

22、精神浩瀚，想象活躍，精神勤奮，是天才。菲爾丁

23、花開花謝，日出日落，歲月給予了一切，也帶走了一切。

24、時(shí)光如箭，情誼如瓶中的酒，浸泡多年，余味千年。

25、20無(wú)論多么美好的事物失去了一天，無(wú)論多深的記憶也有忘記的一天，不管你有多愛那個(gè)人，也有一天消失，無(wú)論多么美麗的夢(mèng)也有一天醒來(lái)，應(yīng)該放棄永遠(yuǎn)保留，應(yīng)該珍惜永不放手。

26、變遷是萬(wàn)物不可避免的規(guī)律。

27、孩子的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)的結(jié)果。布萊爾

28、滴水穿石，歲月的力量慢慢改變了我們。

29、時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一滴靜靜地流淌，歲月的痕跡在一幅精細(xì)的畫中描繪出來(lái)。而美好的回憶常常帶給我很多溫暖和感動(dòng)。

30、我會(huì)用力地愛，但也會(huì)適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)自己。

31、走得最慢的人，只要他不失去目標(biāo)，也比漫無(wú)目的人快。

32、豬：人的性格基本上是在他的童年形成的，很難有質(zhì)的改變，因?yàn)槿藗兛偸潜涣?xí)慣的力量所支配，所以在自己的圈子里越來(lái)越窄，永遠(yuǎn)不會(huì)跳出來(lái)

33、永遠(yuǎn)不要試圖從一段關(guān)系中挖出任何碎片。

34、別在歲月把握中留下遺憾，要在回憶中找到自豪。

35、時(shí)光荏苒，如同流星劃過(guò)天穹，留下美好的回憶。

36、“你為什么話這么少”“曾經(jīng)話多傷人心”。

37、形容歲月更替詩(shī)句有“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”。

38、人生短暫，我們要珍惜每一個(gè)遇到的人和事。

39、我們總是在懷念曾經(jīng)的曾經(jīng)，過(guò)去的過(guò)去。

40、讓這世界上所有的狗男女都配對(duì)去吧！

41、童年的時(shí)光，總是交織在無(wú)數(shù)歲月年輪的空隙里，讓人懷念，就像很久以前在我心里那只遠(yuǎn)方飛的紙鳶。

42、美學(xué)大師朱光潛的一句名言:小時(shí)候很難買到貧窮的錢

43、一個(gè)人哪怕你是知識(shí)分子，也要懂得順勢(shì)而為。

44、勿在歲月的旅途中悔不當(dāng)初，珍惜現(xiàn)在才能無(wú)怨無(wú)悔。

45、年華虛度，將會(huì)使我們悔不當(dāng)初。

美德的名言警句

人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！渡袂?。小編經(jīng)過(guò)細(xì)致篩選和整理為您打造了這份美德的名言警句。名言警句可以幫助我們克服困難，名人格言是我們獲取人生智慧的一面鏡子。為了更好地應(yīng)對(duì)工作壓力尋找方法來(lái)進(jìn)行放松和自我關(guān)懷是必要的！

美德的名言警句(1--17條)

1、勞動(dòng)使人年輕長(zhǎng)壽。要長(zhǎng)壽，就必須常勞動(dòng)但不要過(guò)于疲勞。孫思邈

2、善良是一種偉大的美德，它能帶來(lái)友善、慷慨和關(guān)懷他人的行為。

3、中國(guó)素稱“禮儀之邦”?！岸Y”作為一種具體的行為來(lái)講，就是指人們?cè)诖私游飼r(shí)的禮貌舉止，也就是此刻所說(shuō)的禮貌。而禮貌的本質(zhì)是表示對(duì)別人的尊重和友善，這種心理需求，是超越時(shí)代的，是永存的。然而，一個(gè)人如果只懂得禮貌的形式，卻沒有謙讓之心，那么，他不會(huì)真正懂得禮貌，謙讓也是謙虛、平等的表現(xiàn)，是禮貌的重要內(nèi)涵。謙虛禮貌包含著我們的祖先對(duì)自然文化的驕傲和自豪，是中國(guó)人之所以成為中國(guó)人的根本特征之一

4、同情心是一種美德，它能讓我們與他人共享喜悅和痛苦。

5、石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可破也，而不可奪赤?！秴问洗呵铩?/p>

6、堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得理想的成果。

7、林則徐禁煙、聞雞起舞、大公無(wú)私、完璧歸趙、孔融讓梨！

8、社會(huì)立法度，行為樹風(fēng)尚。公物應(yīng)愛護(hù)，損毀須賠償。交通守規(guī)則，安全有保障。

9、中華多美德，美德天下倡。再舉家庭篇，代代要發(fā)揚(yáng)。人生來(lái)世上，夫妻最難忘。

10、一諾千金。――《史記?季布欒布列傳》

11、flyhigh,becauseweareconfident;flyfar,becauseweinsist!

12、對(duì)于事實(shí)問(wèn)題的健全的確定是一切德行的真正基礎(chǔ)?！涿兰~斯

13、“一個(gè)人的品格不是由他的成功或失敗決定的，而是由他的行為和思想決定的?！?/p>

14、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。 ――《孟子?告子下》

15、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也語(yǔ)出《論語(yǔ)·子罕》一個(gè)軍隊(duì)的主帥可能被奪去，但一個(gè)普通人的志向不可能被奪去不患人之不己知，患不知人也語(yǔ)出《論語(yǔ)·憲問(wèn)》不要擔(dān)心別人不了解你，要擔(dān)心的是你不了解別人工欲善其事,必先利其器語(yǔ)出《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》要做好工作，先要使工具鋒利。

16、初生之犢不懼虎。——羅貫中《三國(guó)演義》第回

17、公民有義務(wù)，依法納稅糧。納稅貴自覺，民富國(guó)有強(qiáng)。游子走四方，祖國(guó)心中裝。

美德的名言警句(18--34條)

18、士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。――《論語(yǔ)?秦伯》

19、morepersistencethanothers,youwillcreateamiracle.

20、打開中外歷史的篇章，無(wú)論是朝代的更替，還是政權(quán)的改變，無(wú)不說(shuō)明了這個(gè)道理。創(chuàng)業(yè)固然艱難，但大家同舟共濟(jì)，同甘共苦，就會(huì)得民心、得天下。到了鞏固江山的時(shí)候，各式各樣的“糖衣炮彈”便會(huì)從不同的角度向我們襲來(lái)，近些年來(lái)不少落網(wǎng)的貪官，就是栽倒在驕奢淫逸上面?！皯n患可以興邦，逸豫足以亡身?！蔽覀兊膰?guó)家正處于改革攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期，困難和矛盾還很多，國(guó)力還相對(duì)薄弱。因此，我們更需要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，堅(jiān)決反對(duì)驕奢淫逸的惡習(xí)，牢固樹立憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、大局意識(shí)，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)做出不負(fù)時(shí)代、不辱使命的貢獻(xiàn)。

21、don'tbesmartaboutyourself,butsufferfromyourparents.

22、我們有力的道德就是經(jīng)過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國(guó)家，也適用于個(gè)人。——羅素

23、道德是永存的，而財(cái)富每天都在換主人，我們應(yīng)該以德修身，多做好事，積德行善。

24、有則改之，無(wú)則加勉?！祆洹端臅戮浼ⅰぁ墩撜Z(yǔ)集注》卷一》

25、士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。 ――《論語(yǔ)?里仁》

26、君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚語(yǔ)出《論語(yǔ)·述而》君子心胸開朗,思想上坦率潔凈,外貌動(dòng)作也顯得十分舒暢安定。

27、whenyoutakethefirststep,youknowthatthesecondstepisnotdifficult.

28、開拓求進(jìn)取，拼搏志如鋼。思想崇科學(xué)，精神求高尚。四有育新人，五愛沐春光。

29、士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也?！墩撜Z(yǔ)里仁》

30、【出處】：宋·張孝祥《代楤得居士上相府書》：“且祿優(yōu)足以仁族，事簡(jiǎn)足以養(yǎng)疴，使某自謀，不過(guò)如此。感恩荷德，負(fù)戴靡勝！”

31、一個(gè)人的信譽(yù)是他最珍貴的財(cái)產(chǎn)。

32、themoreunfairtheworldistome,theharderitry.

33、人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。——《神曲》

34、人誰(shuí)無(wú)過(guò)過(guò)而能改，善莫大焉?！蹲筠D(zhuǎn)》

德育的名言警句

"德行乃人生之至寶，塑造品格是教育之終極目標(biāo)。"透過(guò)名人格言，我們能更好地應(yīng)對(duì)困境。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們常遇到名人名言，你有沒有尋覓關(guān)于德育的名言警句的名人格言呢？如果你對(duì)德育的名言警句感興趣，以下信息或許會(huì)幫到你。希望這些句子能帶給你新的人生態(tài)度和價(jià)值觀！

德育的名言警句(1--19條)

1、立志、工作、成功，是人類活動(dòng)的三大要素。抱負(fù)是事業(yè)之門，工作是旅程，旅程的終點(diǎn)是等待成功，慶祝你努力的結(jié)果。

2、學(xué)習(xí)從來(lái)都不無(wú)聊。他教導(dǎo)弟子努力學(xué)習(xí)，提出了六句話（德）和六方面（短）：善仁不容易學(xué)，其封面也很愚蠢；好知識(shí)不是好學(xué)問(wèn)，它的封面也會(huì)擺動(dòng)；誠(chéng)信不容易學(xué)，它的掩護(hù)也是賊；好直不好學(xué)，它的封面也是歪斜的；好勇不容易學(xué)，它的封面也很亂；它很難學(xué)，但很難覆蓋。子貢對(duì)孔子說(shuō)：“夫子，你怎么能不學(xué)習(xí)呢？但是多久一次呢？他還教導(dǎo)他的門徒在學(xué)習(xí)上要貪得無(wú)厭，在學(xué)習(xí)上要貪得無(wú)厭，在飲食上要心懷不滿，在憂慮上要快樂。作為一名教師，尤其如此。教師是學(xué)生的示范，我們希望學(xué)生做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人，首先教師要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人。身教勝于言傳。老師應(yīng)該是學(xué)生的好榜樣。

3、說(shuō)明學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔；學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

4、道德教育實(shí)際上是完整人格的基礎(chǔ)，如果沒有美德，即使身體和智力都得到發(fā)展，也無(wú)益于幫助它成為惡。

5、俯首拉車鞭撻久，躬身鋤草嘆聲稠。鋼牙咬碎不分辨，野喚蒼天啞了喉。

6、世界上沒有比人更偉大的東西，人身上沒有比心更偉大的東西。

7、壞老師呈現(xiàn)真理，好老師教導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

8、⊙、身從權(quán)利教，風(fēng)到道德教育。

9、恒心是德育的基石，只有堅(jiān)持下去，才能最終迎來(lái)成功的喜悅。

10、德高望重，立身立業(yè)之基。

11、問(wèn)題不是告訴他真相，而是教他如何找到真相。

12、教育只有能激勵(lì)學(xué)生自學(xué)，才是真正的教育。

13、共產(chǎn)主義不僅存在于田野和血汗工廠，它也存在于家庭中，在餐桌上，在親戚之間，在彼此之間的關(guān)系中。馬雅可夫斯基。

14、德育是一道艱難的修行之路，只有堅(jiān)持不懈，才能走得更遠(yuǎn)。

15、形成教育應(yīng)該是每一位教師、每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該掌握的教育藝術(shù)。

16、我知道你沒有，就是因?yàn)槟銢]有才不對(duì)。半月和刻磨都被坤線索鎖住了不能施法，我法力用完了，而你又沒有壓制他，這不就說(shuō)明，這坑底還有第六個(gè)人？

17、善于分享和幫助他人的人，才是真正的人。

18、智力教育只能作為道德教育的補(bǔ)充，學(xué)習(xí)只能作為品德的補(bǔ)充，對(duì)好人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)對(duì)美德和智慧是有益的；對(duì)于那些心里不好的人，學(xué)習(xí)只會(huì)使他們更壞。

19、德行是人生的本質(zhì)，智慧是人生的附加。

德育的名言警句(20--38條)

20、德行如水，滋潤(rùn)萬(wàn)物。

21、人類道德文化的最高階段，是我們意識(shí)到我們應(yīng)該用理性來(lái)控制我們的思想。

22、以孝治家，以忠治國(guó)，以誠(chéng)待人。

23、品格可以在偉大的時(shí)刻表現(xiàn)出來(lái)，但它是在不重要的時(shí)刻形成的。

24、追求卓越，言行要端正，品德要高尚。

25、人類教育的根本途徑是信仰，只有信仰才能影響信仰。

26、品德的培養(yǎng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和自我約束。

27、讓綠色妝點(diǎn)生活，讓百姓共享美麗。

28、實(shí)踐價(jià)值。學(xué)而當(dāng)之，不亦說(shuō)！學(xué)習(xí)和時(shí)間的學(xué)習(xí)，是指在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，適當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)來(lái)鍛煉或?qū)嵺`，如理、樂、射、御等，使之更加扎實(shí)。這些都符合人類理解的規(guī)律?？鬃釉趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技能。例如，當(dāng)比較箭的時(shí)候，他能夠指出他不能射主要的皮膚，但是不能射不同的樹枝。（（論語(yǔ)）？八易”）孔子里德射擊，射擊應(yīng)該鍛煉而不是武力，因此以可能為主，只要想（中心），和沒有擊落，每個(gè)人的力量是不一樣的大小，掌握的力量應(yīng)該是溫和的，不重復(fù)實(shí)踐，理解這個(gè)事實(shí)是不可能的。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷吸取教訓(xùn)，達(dá)到新的境界。

29、做人要有信念，要有道德準(zhǔn)則，要守住底線。

30、記住，你不僅是班級(jí)的老師，也是學(xué)生的老師，生命的老師，道德的引導(dǎo)者。suhomlinski。

31、在（論語(yǔ)）中，有談?wù)搶W(xué)習(xí)態(tài)度的，也有談?wù)搶W(xué)習(xí)方法的。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。學(xué)習(xí)的態(tài)度：學(xué)習(xí)和敏感，渴望學(xué)習(xí)，從不問(wèn)三個(gè)人，一定有我的老師嚴(yán)不是厭倦了學(xué)習(xí)，教學(xué)不知疲倦的不是那么好，好的師傅一樣死的音樂，日夜不愿意放棄。學(xué)而不思則罔；學(xué)而不思則罔；學(xué)而不思則罔；學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

32、信用就像一面鏡子，只要有一條裂縫就不能像以前那樣連接。

33、德行為內(nèi)，才智為外，內(nèi)外兼?zhèn)浞綖橥耆恕?/p>

34、德行高于一切，是一種內(nèi)在的力量，不受外在環(huán)境的影響。

35、形成性教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是提高德育水平的重要方面。

36、培養(yǎng)德育，建設(shè)美好家園。

37、做人要有禮貌，言而有信，行而有義。

38、誰(shuí)在日常的清苦中，在貧困中是容易熬過(guò)來(lái)的；揮霍無(wú)度者，死于饑寒交迫。

德育的名言警句(39--57條)

39、習(xí)慣是人的第二天性。它阻止我們熟悉一個(gè)人的主要本性，在這方面，習(xí)慣既不殘忍也不迷人。

40、德行是人生最大的財(cái)富，煉就人格是教育的最終目的。

41、知識(shí)可以讓你有所作為，而德行則決定你如何行事。

42、德與惡，德與惡，是對(duì)社會(huì)有益或有害的行為；在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)為公共利益做出最大犧牲的人被稱為最有道德的人。

43、以身作則，引領(lǐng)他人，品德高尚，才能成就非凡。

44、美育、智育，才能達(dá)到完成德育的目的。

45、習(xí)慣是人生的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)的高低決定人的發(fā)展水平。大量的事實(shí)、習(xí)慣決定一個(gè)人的成敗，也能導(dǎo)致一個(gè)事業(yè)的成敗，最基礎(chǔ)的教育是教育的形成。

46、教師如果沒有愛心，品德和智慧就不能充分地或自由地發(fā)展。

47、有一種卑微的無(wú)名英雄，他既沒有拿破侖的名字，也沒有拿破侖的成就。但是，要解釋這樣一個(gè)人的性格，就會(huì)使馬其頓的亞歷山大大帝顯得黯然失色。

48、道德應(yīng)該是科學(xué)的燈塔。

49、黃葛生洛溪，黃花自綿冪。青煙萬(wàn)條長(zhǎng)，繚繞幾百尺。閨人費(fèi)素手，采緝作?？p為絕國(guó)衣，遠(yuǎn)寄日南客。蒼梧大火落，暑服莫輕擲。此物雖過(guò)時(shí)，是妾手中跡?！畎住饵S葛篇》

50、沒有什么比人類的愛更智慧、更復(fù)雜的了。它是最精致、最簡(jiǎn)單、最美麗、最普通的花，這種花的名字叫德性。

51、德育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)、社會(huì)知識(shí)和實(shí)踐技能。

52、有德才有學(xué)，有學(xué)卻沒有德，是一種嚴(yán)重的缺陷和不足。

53、除了教學(xué)質(zhì)量好，七十二士的輝煌成就也主要?dú)w功于他的教育思想。因此，我們不應(yīng)該贊美他的成就，而應(yīng)該深入研究（論語(yǔ)），分析他的教學(xué)哲學(xué)，討論他的具體做法，然后應(yīng)用到我們的工作中去。

54、如果一個(gè)人心中充滿了對(duì)人類的愛，并按照高尚的道德行事，并且總是圍繞著真理的中心，那么他就算是生活在地球上，也是生活在天堂里。弗朗西斯？培根。

55、世間之事，往往生于微，而止于漸。

56、善良是一種無(wú)聲的力量，它能溫暖他人的心靈，也能改變自己的命運(yùn)。

57、失去財(cái)富的人一無(wú)所有；失去健康就是失去某種東西；但失去了美德，就失去了一切。

58、我一生中從未有過(guò)偶然的發(fā)明。我所有的發(fā)明都是認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

惜時(shí)的格言名言警句45句

“努力盡今夕，少年猶可夸?！未ぬK軾《守歲》。”以下句子 “惜時(shí)的格言名言警句”是我們特意分享給您的。在生活中，大家肯定對(duì)各類名人格言都很了解吧，優(yōu)秀的名人格言可以提高我們的文化素養(yǎng)。您在閱讀本文句子以后相信有所收獲吧！

1、時(shí)間是偉大的導(dǎo)師。伯克2、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。莊子

2、時(shí)間好比東流水，只有流去無(wú)流回。

3、看萬(wàn)山紅遍，層林盡染；

4、人生不向花前醉，花笑人生也是呆。

5、也許前方不一定有光明，但是堅(jiān)決不停留于現(xiàn)實(shí)的黑暗中。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，有多少知識(shí)青年就如作者一樣堅(jiān)持追求光明和希望，在人生的路上勇敢地趕路，留下匆匆的身影。

6、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿

7、白頭后的痛苦嘆息，都是在年輕時(shí)無(wú)聊的時(shí)辰里寫成！ 作者：箴言

8、勤奮者珍惜時(shí)間，懶惰者喪失時(shí)間，無(wú)為者放棄時(shí)間。

9、鋪天蓋地勢(shì)如破竹氣貫長(zhǎng)虹萬(wàn)馬奔騰如履平地形容四季特點(diǎn)：春寒料峭春意盎然春暖花開滿園春色春華秋實(shí)春風(fēng)化雨驕陽(yáng)似火暑氣蒸人烈日炎炎秋風(fēng)送爽秋高氣爽秋色宜人冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月

10、一歲中分春日少，百年通計(jì)老時(shí)多。

11、幸福就是你愛我，我也愛你。珍惜就是愛對(duì)方而不傷害對(duì)方。學(xué)會(huì)珍惜，從這一秒開始！

12、推心置腹娓娓動(dòng)聽滔滔不絕

13、努力盡今夕，少年猶可夸?！未ぬK軾《守歲》

14、獨(dú)樹一幟五體投地十萬(wàn)火急十拿九穩(wěn)百聞不如一見

15、社會(huì)上的事物與道理，天天前進(jìn)，過(guò)去讀的，不夠用的今天，今天讀的，到明天又不一定適合；自以為夠了，就得落伍。又各人從事的業(yè)務(wù)部門所需要的知識(shí)，千條萬(wàn)緒，很難都預(yù)先學(xué)好；事情又在變動(dòng)，不可能預(yù)先學(xué)好；不讀就要碰釘子?！x覺哉

16、自相矛盾濫竽充數(shù)畫龍點(diǎn)睛刻舟求劍守株待兔葉公好龍亡羊補(bǔ)牢畫蛇添足掩耳盜鈴買櫝還珠描寫事物的氣勢(shì)、氣氛：

17、所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。

18、膽戰(zhàn)心驚心急如焚心花怒放

19、人心齊，泰山移二人同心，其利斷金。

20、逝者如斯夫，不舍晝夜?！鬃樱ㄖ袊?guó)古代偉大的思想家和教育家，他創(chuàng)立的儒家學(xué)說(shuō)，對(duì)后世社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了非常重要和深遠(yuǎn)的影響，主要作品是《論語(yǔ)》）

21、擁有的時(shí)候不懂得珍惜，懂得的時(shí)候只有后悔，希望天下有情人都能珍惜身邊的人，不要等到錯(cuò)過(guò)了才后悔。

22、奄奄一息念念不忘空空如也源源不絕姍姍來(lái)遲面面相覷面面俱到振振有辭竊竊私語(yǔ)息息相關(guān)十二生肖成語(yǔ)：

23、暑假了，要珍惜時(shí)間，在這個(gè)暑假認(rèn)真學(xué)習(xí)！

24、三顧茅廬鐵杵成針望梅止渴完璧歸趙四面楚歌負(fù)荊請(qǐng)罪精忠報(bào)國(guó)手不釋卷懸梁刺股鑿壁偷光描寫人物動(dòng)作：

25、5時(shí)間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過(guò)；從你的話語(yǔ)中掠過(guò)；從你的眼前溜過(guò)；從你的腳邊劃過(guò)。就這樣它在你無(wú)意中飛走了。在這無(wú)意中，你又何曾知道你做了些什么？

26、風(fēng)雨同舟海誓山盟情深似海

27、我們要想做讓別人喜歡的人，要想成功，就要有時(shí)間觀念。

28、如果你被置于某種地位的時(shí)間足夠長(zhǎng)久，你的行為就會(huì)開始適應(yīng)那種地位的要求。

29、表示比喻的成語(yǔ)料事如神揮金如土勢(shì)如破竹如日中天門庭若市鐵證如山如雷貫耳巧舌如簧

30、由于時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)法挽回，所以說(shuō)它是世間最寶貴的財(cái)富。濫用時(shí)光無(wú)疑是人們最沒有意義的一種消磨方式。毛姆

31、人的全部本領(lǐng)無(wú)非是耐心和時(shí)間的混合物?！蜖栐耍ǚ▏?guó)著名小說(shuō)家，奠定了歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的基礎(chǔ)，主要作品《人間喜劇》《克倫威爾》）

32、把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。 ——斯賓塞

33、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。顏真卿2、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

34、 問(wèn)昔時(shí)、祖生去后，有人來(lái)否。

35、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省?！枴ゑR克思（世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的革命導(dǎo)師，他和恩格斯一起創(chuàng)造了馬克思主義，同時(shí)又是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的開創(chuàng)者，著有《資本論》）

36、埋沒錢塘歌吹里，當(dāng)年卻是皇都。

37、時(shí)間就是金錢，對(duì)于那些用它來(lái)計(jì)算利益的人來(lái)說(shuō)，這是一大筆錢。

38、寸陰無(wú)停晷，尺波豈徒旋?！簳x·陸機(jī)《長(zhǎng)歌行》

39、表示夸張的成語(yǔ)膽大包天一目十行千鈞一發(fā)一瀉千里

40、百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我《明日歌》。

41、時(shí)間貴如金，讀書趁年輕2.少壯不努力，老大徒傷悲。3.光陰似箭，日月如梭

42、把時(shí)間用得節(jié)省些，我很可能把最珍貴的金剛石拿到手?！璧拢ǖ聡?guó)著名思想家和作家，他是德國(guó)魏瑪共和國(guó)時(shí)期的古典主義的代表人物，主要的代表作品有《少年維特的煩惱》、《浮士德》等）

43、時(shí)間仿佛是一條小溪，不會(huì)倒流，也不會(huì)停止，每一個(gè)人都有屬于自己的一條小溪，當(dāng)你老的時(shí)候，就會(huì)充滿了回憶?！狹ike

44、出自先秦《荀子·強(qiáng)國(guó)》。積少成多，按月計(jì)算不如按日計(jì)，按季節(jié)計(jì)不如按月計(jì)，按年計(jì)不如按季節(jié)計(jì)。這句話是說(shuō)積少成多、積累微小的成就不應(yīng)著眼于逐年、逐季、逐月，而應(yīng)該著眼于逐日進(jìn)行，意在告誡人們要善于抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間。

45、八小時(shí)睡覺，八小時(shí)工作，八小時(shí)業(yè)余，時(shí)間資源對(duì)每個(gè)人不多也不少，但成功者的秘訣是：白天圖生存，晚上求發(fā)展，說(shuō)明時(shí)間只有巧用才有作為!

歌德的名言警句200句

：只有很少的人懂得去研究剛剛逝去的東西。 ——歌德 《少年維特之煩惱》~~你喜歡這些短句嗎？有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的歌德的名言警句200句，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

1、知識(shí)的歷史就像一首偉大的復(fù)調(diào)樂曲，在其中可以聽到不同民族的聲音。

2、德福和歌德都是德國(guó)文學(xué)上的重要人物，但是他們的活動(dòng)年代和成就方向有所不同。德福（JohannWolfgangvonGoethe）是德國(guó)文學(xué)史上的巨匠之一，活動(dòng)于18世紀(jì)末到19世紀(jì)初，他的作品具有極高的藝術(shù)價(jià)值和思想深度；而歌德（GottholdEphraimLessing）則是18世紀(jì)德國(guó)文學(xué)的代表人物之一，他的作品以理論著述為主，尤其在戲劇理論等方面的研究頗有建樹?？梢钥偨Y(jié)德福強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)作本身的技巧和文學(xué)性與藝術(shù)性的結(jié)合，而歌德重在思想與理論的體現(xiàn)以及對(duì)戲劇等文藝形式進(jìn)行的探索。

3、"誠(chéng)實(shí)和坦率是最高貴的品質(zhì)。" 這句名言提醒我們，在任何情況下都要保持誠(chéng)實(shí)和坦率，因?yàn)檫@是一種高尚的品質(zhì)。

4、：名、權(quán)、利，人類沒有它就無(wú)法生存，可是它帶來(lái)的錯(cuò)誤竟跟它帶來(lái)的真理一樣多。 ——歌德 《歌德的格言和感想集》

5、"天生我才必有用"，這句話來(lái)自明代文學(xué)家于謙的《鶴林玉露》。但是這個(gè)句子被我們引申為“人人皆有用武之地”，更加符合當(dāng)代社會(huì)的表達(dá)方式。

6、人在努力時(shí)會(huì)有迷茫的時(shí)候，只有在快樂和迷茫的時(shí)候才知道自己。

7、分工合作是未來(lái)工作的趨勢(shì)，我們從目前的作業(yè)練習(xí)開始。

8、人類必須向不可避免的事情屈服，拋開心中的不可能，在生活中尋找新的樂趣。

9、人的錯(cuò)誤正是使他顯得真正可愛的東西。

10、每個(gè)人的天性中都有某種不便公開的成分，假如公之于眾，必將冒犯別人。

11、普通精品小班2950元，一對(duì)一課程120元/小時(shí)（具體學(xué)時(shí)依學(xué)員實(shí)際而定）。

12、：最不自然的東西也是自然。 ——歌德

13、使一個(gè)人快樂的東西同時(shí)也會(huì)成為他痛苦的根源。

14、漢樂府中最著名的箴言之一是“君子素餐，飽以饗客；不素食，不知味也?！边@句話告誡人們保持簡(jiǎn)樸的生活方式，同時(shí)也表達(dá)了為人待客的態(tài)度和修養(yǎng)。這種精神也貫穿著中華民族的傳統(tǒng)美德。

15、他提出行為的動(dòng)機(jī)源于強(qiáng)大的內(nèi)在驅(qū)力和沖動(dòng)，如性本能和攻擊本能。

16、她試圖用她的魅力吸引我，她被我吸引了，好像她受到了懲罰。

17、真正的生活價(jià)值包括友誼、愛情、家庭、健康、知識(shí)和成就感。

18、而歌德則被稱為“德國(guó)最偉大的文學(xué)家”，他的作品涉及詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，是德國(guó)文學(xué)發(fā)展的代表人物。兩人在思想、領(lǐng)域、影響范圍等方面有所不同，但都對(duì)德國(guó)甚至整個(gè)歐洲文化和思想發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。

19、所有內(nèi)心最深切的關(guān)注只能通過(guò)從嘴里說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

20、否定自己理想的人也許容易找到，但他認(rèn)為卑鄙是好的。

21、世界是這樣美好！這樣美好！就看我們會(huì)不會(huì)享受這種美！有時(shí)候我會(huì)因?yàn)檫@種美，生這個(gè)世界的氣，有時(shí)候又為自己的今天感到高興，歡度自己的幸福時(shí)光……

22、從小事做起，不浪費(fèi)糧食、水和電。

23、人類總是滿足于自己的愿望，有時(shí)他們往往會(huì)忘乎所以，即使在極端幸福的時(shí)刻，他們往往無(wú)法自拔。

24、Theonewhonevertearsinmid-nighthasnorightstotalk除了《朗讀者》，董卿主持的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，也讓觀眾看到了才華橫溢的董卿。

25、一個(gè)人如果能發(fā)現(xiàn)他的對(duì)手的長(zhǎng)處，那就會(huì)給他帶來(lái)不可估量的巨大益處，因?yàn)檫@肯定會(huì)使他超過(guò)他的對(duì)手?！璧?/p>

26、無(wú)專精則不能成，無(wú)涉獵則不能通也。（讀書不專心精讀一門就不能成就，不博覽群書就不能旁通。）——清·梁?jiǎn)⒊蹲x書分月課程》

27、：青年男子誰(shuí)個(gè)不善鐘情?妙齡女人誰(shuí)個(gè)不善懷春?這是我們?nèi)诵灾械闹潦ブ辽瘛?——歌德 《維特與綠蒂》

28、精神分析理論，是奧地利精神科醫(yī)生弗洛伊德于19世紀(jì)末20世紀(jì)初創(chuàng)立。精神分析理論是現(xiàn)代心理學(xué)的奠基石，它的影響遠(yuǎn)不是局限于臨床心理學(xué)領(lǐng)域，對(duì)于整個(gè)心理科學(xué)乃至西方人文科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域均有深遠(yuǎn)的影響，它的影響可與達(dá)爾文的進(jìn)化論相提并論。

29、：感覺并不會(huì)詐欺，判斷卻會(huì)。 ——歌德

30、：殘冬行將消失，春天恍若來(lái)臨。 ——歌德 《少年維特之煩惱》

31、：如果你已養(yǎng)成耐性，請(qǐng)相信你已干了許多事情。 ——歌德 《格言詩(shī)》

32、是在我遠(yuǎn)離了人群以后，我才了解所謂德行了。生活在人群里的人是不能夠，我相信，不能夠做一個(gè)純粹的，真**私心的行為的。----《浪子回家集》

33、——歌德11、只要我們能善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。

34、·我愛你/與你無(wú)關(guān)/渴望藏不住眼光/于是我躲開/不讓你看見我心慌。我愛你/與你無(wú)關(guān)/真的啊/它只屬于我的心/只要你能幸福/我的悲傷/你不需要管。

35、我做錯(cuò)事時(shí)，人人都看得見；可是我撒謊時(shí)，卻并非如此。

36、精神分析有三個(gè)支柱，即潛意識(shí)的心理機(jī)制、抗拒和壓抑的作用以及性的重要性。《夢(mèng)的解析》——弗洛伊德#弗洛伊德語(yǔ)錄#

37、●最大的幸福在于我們的缺點(diǎn)得到糾正，我們的錯(cuò)誤得到補(bǔ)救。

38、目標(biāo)明確的勞動(dòng)，在一定事物上集中注意力的能力。――（蘇聯(lián)）切列巴霍夫引自《和青年談讀書》

39、九年級(jí)全冊(cè)單詞表音頻①UNIT1-7?+??九年級(jí)全冊(cè)單詞表音頻UNIT8-14

40、生活中最糟糕的事情是，人們經(jīng)常被錯(cuò)誤的愿望所阻礙，直到他們擺脫了它們才意識(shí)到這一點(diǎn)。

41、蠢人總是提出千百年前的聰明人已經(jīng)回答了的問(wèn)題。

42、人之于學(xué)，不專則不能，雖百工其業(yè)至微，猶不可相兼而善，況君子之道也。（百工：古代各種手工業(yè)工人的總稱。學(xué)而不專一就不能進(jìn)步，即使象手工技藝這樣極小的事也很難熟練地兼做幾項(xiàng)，更何況是做學(xué)問(wèn)呢。）——宋·沈括《長(zhǎng)興集》

43、【隨身聽】人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)1-10單元單詞表（含音標(biāo)，附朗讀音頻）

44、：萬(wàn)象皆俄頃， 無(wú)非是映影; 事凡不充分， 至此始發(fā)生; 事凡無(wú)可名， 至此始果行; 永恒之女性， 引我們飛升。 ——歌德 《浮士德》

45、所謂最初的能力，是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。

46、業(yè)績(jī)重于一切，聲名不足貴?！璧?/p>

47、人類的創(chuàng)作猶如自然的創(chuàng)作一樣，真正地說(shuō)起來(lái)，值得注意的主要是動(dòng)機(jī)。

48、不要等明天再做今天的事。不要等別人得到你愛的東西。

49、包括你能買到的所有的德語(yǔ)教程，你幾乎都看不到有任何名家的名言值得你去背。在沒有進(jìn)入文學(xué)學(xué)習(xí)階段之前，我們只需要盡可能的多去應(yīng)用這門語(yǔ)言，就完全足夠了。

50、)心靈最深切關(guān)注的一切，只能經(jīng)由嘴唇吐出的言詞討論——歌德(24個(gè)字)

51、虛榮心是一種對(duì)個(gè)人榮耀的渴望，它不是基于人的業(yè)績(jī)和成就的質(zhì)量，而僅僅是基于個(gè)人的存在來(lái)贏得他人的欣賞、尊重和仰慕的一種欲望。所以虛榮不過(guò)是一個(gè)漂亮輕浮的女人。

52、只有曲折的道路才能帶你攀上頂峰?！璧?/p>

53、：那些認(rèn)為必須疏遠(yuǎn)所謂賤民以保持高貴的人，恰恰可以被斥為懦夫，因?yàn)樗ε卤粨舻苟惚軘橙恕?——歌德 《少年維特之煩惱》

54、旅行不僅是探索外部世界，更是發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的旅程。

55、"沒有過(guò)去，沒有未來(lái)，只有現(xiàn)在。" 歌德的這句話提醒我們，過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)如何并不確定，所以我們應(yīng)該珍惜眼前的時(shí)刻。

56、關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，勤儉節(jié)約是好習(xí)慣，

57、他還認(rèn)為成人的行為的根本原因是童年經(jīng)歷所遺留下來(lái)的未解決的心理沖突。

58、所以，改正錯(cuò)誤的名言可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解世界，避免被虛假的信仰誤導(dǎo)。

59、主人是第一個(gè)節(jié)制的人。

60、一個(gè)人一旦聲稱自己是自由的，同時(shí)他又覺得自己是有限的。

61、傻瓜總是問(wèn)聰明人幾千年前就回答過(guò)的問(wèn)題。

62、：卑怯的人嘆息、沉吟，而勇敢的人卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。 ——歌德

63、如果你會(huì)讀書，那就讀書；如果你會(huì)寫，你必須有一些知識(shí)；如果你相信什么，你就應(yīng)該明白。如果你有愿望，你就應(yīng)該有行動(dòng)。當(dāng)你只要求某樣?xùn)|西時(shí)，你將什么也得不到。

64、要作品有劇本《葛茲·馮·伯里欣根》、中篇小說(shuō)《少年維特的煩惱》、未完成的詩(shī)劇《普羅米修斯》和詩(shī)劇《浮士德》的雛形《在陶里斯的伊菲格尼亞《詩(shī)與真》、《意大利游記》、長(zhǎng)篇小說(shuō)《親和力》和《威廉·麥斯特的漫游時(shí)代》，抒情詩(shī)集《西方和東方的合集》和《哀格蒙特》

65、愛的力量曾經(jīng)統(tǒng)治過(guò)這個(gè)世界，更普遍，更明確。

66、Theimportantthinginlifeistohaveagreataim，andthedeterminationtoattainit.

67、因此，在于它們所代表的概念和作用不同，德福是一種能力證明，而歌德是一所德語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。

68、缺乏興趣，將使記憶消失。

69、世界是如此美麗！如此美麗！看看我們能不能欣賞美景！有時(shí)我會(huì)因?yàn)檫@種美而對(duì)世界生氣。有時(shí)我會(huì)為自己的一天感到高興，享受自己的快樂時(shí)光。

70、·Wealwayshavetimeenough，ifwewillbutuseitaright.(JohanWolfgangvonGoethe，Germanpoet)只要我們能善用時(shí)間，就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。——歌德語(yǔ)錄

71、：因?yàn)榇笞匀徊粍?dòng)感情：太陽(yáng)照射，不分善惡，月亮與星星，對(duì)善人和惡棍一例生輝。 ——歌德 《神性》

72、歌德是指德國(guó)歌德學(xué)院，是世界上最大的德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，設(shè)有全球多個(gè)分支機(jī)構(gòu)，在教授德語(yǔ)方面秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?guó)學(xué)術(shù)精神，同時(shí)也推動(dòng)德語(yǔ)文化交流。

73、勤奮不僅僅是在工作上表現(xiàn)出來(lái)，還可以在學(xué)習(xí)上、生活中不懈追求進(jìn)步。

74、物質(zhì)并不遙遠(yuǎn)，只有在充實(shí)的生命里。

75、只有勤奮，才能增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的技能水平，才有可能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中獲得更多的機(jī)會(huì)和成功的可能。

76、愛是人們心里的火頭，它是無(wú)盡期、無(wú)止境的，任何東西所不能局限、任何東西所不能熄滅的。人們感到它一直燃燒到骨髓，一直照耀到天際?！旯?/p>

77、例如，“紙上談兵”，可能被錯(cuò)誤理解為只有實(shí)踐才是最終的結(jié)果，而忽略了“謀定而后動(dòng)”這個(gè)過(guò)程。

78、人格結(jié)構(gòu)：弗洛伊德認(rèn)為人格結(jié)構(gòu)由本我、自我、超我三部分組成。本我即原我，是指原始的自己，包含生存所需的基本欲望、沖動(dòng)和生命力。本我是一切心理能量之源，本我按快樂原則行事，它不理會(huì)社會(huì)道德、外在的行為規(guī)范。超我是人格結(jié)構(gòu)中代表理想的部分，它是個(gè)體在成長(zhǎng)過(guò)程中通過(guò)內(nèi)化道德規(guī)范，內(nèi)化社會(huì)及文化環(huán)境的價(jià)值觀念而形成，其機(jī)能主要在監(jiān)督、批判及管束自己的行為。

79、"有教養(yǎng)的人對(duì)待所有人都心存感激。" 這句名言強(qiáng)調(diào)了教養(yǎng)和感激之間的重要關(guān)系，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激他人的幫助和善意。

80、"真正的教育是喚醒自己內(nèi)在力量的過(guò)程。" 歌德認(rèn)為真正的教育并不只是灌輸知識(shí)，更重要的是激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的能力和潛力。

81、贊美別人就是把自己放在同他一樣的水平上。

82、人心真是一件難以捉摸的東西！

83、意思：在讀書方面費(fèi)力了，在寫文章方面就省勁了。

84、學(xué)習(xí)德語(yǔ)可以廣泛的閱讀，但是看不出來(lái)去背文章或者小短文，對(duì)于德語(yǔ)水平的提高會(huì)有什么幫助。

85、命運(yùn)的酒杯越苦澀，我們倒越應(yīng)該張著笑臉向人，以便那些泰然旁觀的人不致因我們的苦臉而感到不快。

86、當(dāng)我們跟別人告別時(shí)，更好的祝福是“好好保重”或“祝你一切順利”這樣更加實(shí)際和溫馨的話語(yǔ)?？傊_的名言應(yīng)該體現(xiàn)積極正面的價(jià)值觀，并且給予人們真正的啟示和鼓勵(lì)。

87、德福(ImmanuelKant)和歌德(JohannWolfgangvonGoethe)是德國(guó)哲學(xué)和文學(xué)領(lǐng)域里非常知名的兩位代表人物。德福被視為“西方哲學(xué)之父”和“德國(guó)思想家之首”，他的哲學(xué)思想為后續(xù)哲學(xué)家提供了深遠(yuǎn)的影響。

88、人類總是對(duì)自己的愿望沾沾自喜，有時(shí)甚至在極度幸福的時(shí)刻也會(huì)忘乎所以，往往無(wú)法自拔。

89、光有知識(shí)是不夠的，我們必須運(yùn)用知識(shí)。光有意志是不夠的，我們必須見諸行動(dòng)。

90、：世界總少不了光明面和陰暗面 ——歌德 《歌德的格言和感想集》

91、精神分析理論由奧地利精神科醫(yī)生弗洛伊德于19世紀(jì)末20世紀(jì)初創(chuàng)立，是精神分析理論是現(xiàn)代心理學(xué)的奠基石。精神層次、人格結(jié)構(gòu)、性本能、釋夢(mèng)理論和防御機(jī)制都是弗洛伊德精神分析的主要觀點(diǎn)。

92、提示出人類天性的是弱點(diǎn)，而顯示出個(gè)人特色的則是優(yōu)點(diǎn)；人人都有共同的缺點(diǎn)和不幸；而美德則各個(gè)不同。

93、一個(gè)人應(yīng)該有一顆熱愛真理的心，并且能夠看到真理。

94、性本能：弗洛伊德認(rèn)為人的精神活動(dòng)的能量來(lái)源于本能，本能是推動(dòng)個(gè)體行為的內(nèi)在動(dòng)力。人類最基本的本能有兩類：一類是生的本能，另一類是死亡本能或攻擊本能，生的本能包括性欲本能與個(gè)體生存本能，其目的是保持種族的繁衍與個(gè)體的生存。

95、“漢樂府”是我國(guó)漢朝時(shí)期的一種文藝形式，體裁多以詩(shī)歌、歌謠為主，在它的范疇中也包括了很多箴言。箴言作為文化傳承的一種重要方式，以簡(jiǎn)潔、明白、富有啟示性的語(yǔ)言為特點(diǎn)，成為了姿態(tài)高雅的文化旋律。

96、學(xué)問(wèn)尚精專，研摩貴純一。（研摩：研究切磋。研究學(xué)問(wèn)最重要的是做到專一和精通。）——清·曾世霖《論學(xué)問(wèn)》

97、責(zé)任是勇于進(jìn)取的動(dòng)力；責(zé)任是不屈命運(yùn)的支柱；責(zé)任是取得成功的基石。歌德曾說(shuō)過(guò)“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛”，這種愛使那些真正熱愛自己事業(yè)的人們獲得成功與榮譽(yù)，并受到人們的尊敬。

98、沒有國(guó)王，再細(xì)分的老百姓，只要家里有和平，就是最幸福的人。

99、持之以恒地努力追求自己的目標(biāo)，即使前進(jìn)的步伐緩慢，也無(wú)法阻擋成功的到來(lái)。

100、漢樂府箴言以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思想，在中國(guó)文學(xué)史上留下了濃墨重彩的一筆，對(duì)后世文學(xué)和思想的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

101、——歌德15、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。

102、·思想活躍而又懷著務(wù)實(shí)的目的去進(jìn)行最現(xiàn)實(shí)的任務(wù)，這就是世界上最有價(jià)值的事情。

103、：信念是儲(chǔ)蓄在自己家里的私人資本。 ——歌德 《歌德的格言》

104、自古以來(lái)，許多文人都寫過(guò)與節(jié)約和勤儉有關(guān)的詩(shī)歌，如唐代白居易的《節(jié)省存錢二首》，這些詩(shī)歌的主題大多是表達(dá)節(jié)約和勤儉之道的魅力和好處，以引導(dǎo)人們養(yǎng)成節(jié)約和勤儉的習(xí)慣

105、人生就像一幅畫，我們要用心去感受其色彩的變化，享受其中的美好，而不只是匆匆地走過(guò)。

106、年入維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)，1881年獲醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。1882—1885年在維也納綜合醫(yī)院擔(dān)任醫(yī)師，從事腦解剖和病理學(xué)研究。然后私人開業(yè)治療精神病。1895年正式提出精神分析的概念。1899年出版《夢(mèng)的解析》，被認(rèn)為是精神分析心理學(xué)的正式形成。1919年成立國(guó)際精神分析學(xué)會(huì)，標(biāo)志著精神分析學(xué)派最終形成。1930年被授予歌德獎(jiǎng)。1936年成為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。

107、"人生苦短，及時(shí)行樂"->"人生有限，珍惜時(shí)間"

108、一個(gè)人一旦聲稱自己是自由的，同時(shí)他又覺得自己是有限的。如果你能聲稱自己是有限的，你就會(huì)感到自由。

109、如果你只告訴我你在和誰(shuí)打交道，我就能告訴你你是誰(shuí)。只要我知道你在做什么，我就知道你能成為什么樣的人。

110、智慧只能在真理中找到。

111、：唯有太陽(yáng)有權(quán)利身上帶著斑點(diǎn)。 ——歌德

112、.歌德的名言，讀一本好書，就是在和高尚的人談話

113、：多數(shù)人為了生計(jì)，干活耗去了大部分時(shí)間，剩下的一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間卻令他們犯了閑愁，非得挖空心思，想方設(shè)法把它打發(fā)掉。啊，人就是這么個(gè)命。 ——歌德 《少年維特之煩惱》

114、當(dāng)我年輕的時(shí)候，我經(jīng)歷了一種高尚的感情，這是我至今無(wú)法忘記的。這是我的麻煩。

115、意思：讀書學(xué)到知識(shí)們還要會(huì)靈活運(yùn)用，只有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)付諸于實(shí)際行動(dòng)。

116、此外，改正錯(cuò)誤的名言也能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

117、：我生平最厭惡的事就是人事的傾軋，尤其是風(fēng)華正茂的年輕人。他們本可以坦坦蕩蕩享受一切歡樂，卻彼此板起面孔把人生難得的好時(shí)光都斷送了。 ——歌德 《少年維特之煩惱》

118、最后一個(gè)結(jié)論的智慧是：生命還是自由，要每天去爭(zhēng)取，要值得擁有。

119、意思：讀書，既需要字面的理解，也需要聯(lián)系實(shí)際，深入理解。只有聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系生活，把感官所得與理性認(rèn)識(shí)結(jié)合在一起，你才能真正到達(dá)一個(gè)前所未有的高度，甚至是登峰造極。歌德是想告誡我們，死讀書是書呆子，只會(huì)照本宣科，甚至是畫蛇添足，稱為大家的笑柄。

120、Heoment，istherightman——Goethe

121、如果你失去財(cái)產(chǎn)，你只會(huì)失去一點(diǎn)點(diǎn)；如果你失去榮譽(yù)，你會(huì)失去很多；如果你失去勇氣，你會(huì)失去一切。

122、此外，還有一句流傳較廣的名言，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，告訴我們讀書不僅是一種學(xué)習(xí)的方式，更是一條通往智慧之路的必由之徑。

123、一個(gè)杰出的人被一群傻瓜欣賞是一件可怕的事情。

124、在人生的每一個(gè)階段，我們無(wú)論是—— 歌德

125、：思想會(huì)有反復(fù);信念堅(jiān)定不移;事實(shí)一去就不復(fù)返。 ——歌德 《歌德的格言和感想集》

126、：愛在身邊 作者：歌德 當(dāng)晨曦染紅了大海時(shí)， 我想起了你; 當(dāng)月夜穿透了流泉時(shí)， 我又想起了你。 每當(dāng)遙遠(yuǎn)的路上，揚(yáng)起來(lái)沙塵， 我看到了你; 深沉的夜里，流浪者在歧路上憂慮時(shí)， 我也看到了你。 浪起來(lái)了，在深沉的濤聲里， 我聽到了你; 萬(wàn)籟俱靜，在我常去傾聽大自然的幽林中， 我也聽到了你。 我就在你的身旁，盡管你似乎在那遙遠(yuǎn)之處。 你離我是這樣的近! 太陽(yáng)落山了，一會(huì)兒群星就會(huì)向我閃爍。 噢，你要是也在那兒，該多好啊! ——歌德

127、在我人生的每一個(gè)發(fā)展階段或階段，我所堅(jiān)持的最高理想從未超出我的能力。

128、箴言具有深刻的人文意義和歷史價(jià)值，以及對(duì)中華文化的傳承和弘揚(yáng)起到重要作用，值得我們認(rèn)真閱讀和研究。

129、但愿每一個(gè)人都像星星一樣安詳而從容地不斷沿著既定的目標(biāo)走完自己的路程。

130、青春的激情所在，海不涼?。〉厍虿粫?huì)讓愛情變冷。

131、意志的力量無(wú)法成功的時(shí)候，只有等待好機(jī)遇的到來(lái)。

132、我不應(yīng)把我的作品全歸功于自我的智慧，還應(yīng)歸功于我以外向我供給素材的成千成萬(wàn)的事情和人物。須用人世間的材料進(jìn)行工作，才能使人理解;同時(shí)他又是自然的主宰，因?yàn)樗惯@種人世間的材料服從他的較高的意旨，并且為這較高的意旨服務(wù)。

133、這種力量更早地，更普遍地、更確切不移地統(tǒng)治著全世界，那就是愛的力量！

134、這句話應(yīng)當(dāng)是歌德借用的笛卡爾（RenéDescartes）的名言,其英文翻譯如下：Thereadingofallgoodbooksislikeaconversationwiththefinestmenofpastcenturies.--Descartes漢語(yǔ)意為：所有的好書,讀起來(lái)就如同和過(guò)去世界上最杰出的人談話.好書是那些高尚的人思想的載體讀這些書時(shí)就相當(dāng)于跨越時(shí)空跟他們?cè)诮涣饕粯幼约旱睦斫?/p>

135、在一群人面前做長(zhǎng)篇演講而不贊美你的聽眾只會(huì)引起反感。

136、學(xué)習(xí)是生活的靈魂，只有不斷充實(shí)自己的知識(shí)才能持續(xù)提升自我。

137、人生的價(jià)值不在于享受瞬間的榮華富貴，而是在于付出自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

138、完美是衡量天堂的尺度，渴望達(dá)到完美是衡量人的尺度。

139、人變得真正低劣時(shí)，除了高興別人的不幸外，已無(wú)其他樂趣可言。

140、：我們固然不能說(shuō)，凡是合理的都是美的，但凡是美的確實(shí)都是合理的，至少應(yīng)該是合理的。 ——歌德 《歌德談話錄》

141、偏見附在人的性格上，無(wú)法克服，因?yàn)槠娨殉蔀槿说囊徊糠?，超出了證據(jù)、常識(shí)或理性的范圍。

142、在物質(zhì)過(guò)剩的時(shí)代，勤儉節(jié)約的意義更顯重要。只有節(jié)約，才能更好地保護(hù)我們的環(huán)境，才能讓我們更好地生存下去。讓我們一起從小事做起，共同踐行勤儉節(jié)約，為美好生活而努力。

143、有很多流傳廣泛的名言并不準(zhǔn)確或完全正確，以下是一些常見的被改正的名言：

144、完美是衡量天堂的尺度，而達(dá)到完美的愿望是衡量人類的尺度。

145、就科學(xué)而言，發(fā)現(xiàn)并進(jìn)一步發(fā)展我們前輩的零碎真理是一項(xiàng)當(dāng)之無(wú)愧的獎(jiǎng)勵(lì)。

146、一個(gè)自稱是自由的人同時(shí)也感到自己是受限制的。

147、：只有本身具有偉大才能的君主，才能識(shí)別和重視他的臣民中有偉大才能的人。“替才能開路!”這是拿破侖的名言。 ——歌德 《歌德談話錄》

148、今天和明天之間有一個(gè)很長(zhǎng)的間隔；趁你還年輕，學(xué)會(huì)迅速行動(dòng)。

149、一個(gè)人什么樣，他的上帝也是什么樣;因而上帝常常成為人們嘲笑的對(duì)象。

150、自我心的深處，有鳥飛起，飛向天空。

151、每個(gè)人都可以問(wèn)問(wèn)自己，他能夠和愿意如何來(lái)影響他的時(shí)代。

152、·一個(gè)人只要宣稱自己是自由的，就會(huì)同時(shí)感到他是受限制的。

153、漢樂府箴言是一種中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)形式，它是一種短小精悍的詩(shī)歌形式，用于表達(dá)智慧和思想。

154、沒有任何一位成功的人是浪費(fèi)時(shí)間的，他們都是充分利用時(shí)間，積極進(jìn)取，不斷努力的。

155、：我愛你，與你無(wú)關(guān)。 If I love you, what business is it of yours? ——歌德

156、漢樂府箴言的內(nèi)容要點(diǎn)包括警示、勸誡、教育、哲理、人生、家風(fēng)等。它是一種德育工具，所宣揚(yáng)的價(jià)值觀在民間流傳廣泛。

157、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤比發(fā)現(xiàn)真理容易得多；因?yàn)橹囌`是明顯的，是可以克服的；真理藏在深處，沒有人能找到它。

158、智慧的最終結(jié)論是：生命，自由，必須每天都被贏得，才能配得上它。

159、那些互相認(rèn)識(shí)的人的彬彬有禮的態(tài)度總是可笑的。

160、因此，德福和歌德雖然都來(lái)源于德國(guó)，但代表的意義和影響范圍有所不同。

161、：生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存。 ——歌德 《生命與性格》

162、重要的是學(xué)會(huì)控制自己的能力。

163、世界確實(shí)是美麗的，無(wú)數(shù)的幸福在它的廣闊領(lǐng)域里飄來(lái)飄去。

164、不要為一剎那的快樂而追逐，我們應(yīng)該追尋那些能給予我們長(zhǎng)久幸福的事物。

165、因此，我們需要不斷挖掘和審視名言背后的含義，改正那些不準(zhǔn)確或不適用的名言。

166、左手畫圓，右手畫方，則兩不成。——《韓非子·功名》（比喻做事必須專心致志，方有成就。

167、在這里，我想為讀者介紹一句漢樂府箴言：眾人拾柴火焰高。這句話意味著如果許多人共同努力協(xié)作同心，就會(huì)取得較大的成就，力量變得更加強(qiáng)大，就像火焰一樣，協(xié)作的力量可以創(chuàng)造出一種無(wú)與倫比的輝煌。

168、勤奮是成功的前提，是在困難面前堅(jiān)持不懈的動(dòng)力所在。

169、當(dāng)一位著名的哲學(xué)家說(shuō)，建筑凍結(jié)了音樂，許多人對(duì)他的說(shuō)法搖頭，這是不可避免的；我們相信，沒有比這更好的方式來(lái)表達(dá)它比這個(gè)巧妙的想法，稱建筑為愚蠢的音樂。

170、·我們講出來(lái)的每一個(gè)詞都有它的反意的一面?！璧旅?/p>

171、當(dāng)一個(gè)人變得真正卑鄙的時(shí)候，他除了為別人的不幸而高興之外就沒有別的樂趣了。

172、如果你能告訴我你在和什么樣的人打交道，我就能告訴你你是誰(shuí)。

173、藝術(shù)上不同的形式和風(fēng)格可以自由——歌德

174、真理常常隱藏在困擾和挑戰(zhàn)之中，只有勇于面對(duì)并解決問(wèn)題的人才能發(fā)現(xiàn)它。

175、今天做不到的事，明天也做不到。不應(yīng)該浪費(fèi)一天。我們必須下定決心，抓住一切可能的東西不放。如果我們下定決心，我們不會(huì)讓它逃脫，但我們必須執(zhí)行它。

176、我們既要有知識(shí)，又要有才能。兩者都很少見，如果兩者不結(jié)合，就很難取得好的效果。

177、漢樂府箴言是漢代時(shí)期的一種文學(xué)形式，又稱“箴”，是一種以警句、格言、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、謠言、神話、傳說(shuō)、寓言等為主要內(nèi)容的文學(xué)形式。漢樂府箴言以簡(jiǎn)練、通俗、生動(dòng)的語(yǔ)言，表達(dá)了深刻的道理和人生哲理，具有很高的文學(xué)價(jià)值和人文價(jià)值。

178、回答如下：漢樂府箴言是中國(guó)古代漢族音樂形式之一，以箴言、警句為歌詞，表達(dá)道德教化、勸誡人們遵守社會(huì)規(guī)范的思想。它流傳于漢朝時(shí)期，代表作品包括《臨江仙》、《長(zhǎng)歌行》等。

179、誰(shuí)不愛上一個(gè)年輕人呢？不擅長(zhǎng)春天的年輕女子？這是我們?nèi)诵灾凶钌袷サ臇|西。

180、真正的友誼是在困難時(shí)期伸出援手，陪伴彼此渡過(guò)人生的起伏。

181、他在1773年寫了一部戲劇《葛茲·馮·伯利欣根》，從此蜚聲德國(guó)文壇。1774年發(fā)表了《少年維特之煩惱》，更使他名聲大噪。在2005年德國(guó)電視二臺(tái)票選最偉大的德國(guó)人活動(dòng)中，他排名第七，次于第六偉大的音樂家巴哈。

182、這句話是歌德借用的笛卡爾（RenéDescartes）的名言,其英文翻譯如下：Thereadingofallgoodbooksislikeaconversationwiththefinestmenofpastcenturies.--Descartes.漢語(yǔ)意為：所有的好書,讀起來(lái)就如同和過(guò)去世界上最杰出的人談話。

183、歌德的詩(shī)詞全集：《格言詩(shī)》《歡聚與離別》《瑪麗恩巴德悲歌》《野薔薇》《迷娘曲（之一）》《五月之歌》《幸福的渴望》《對(duì)月》《赫爾曼和多羅泰》和《萊涅克狐》

184、創(chuàng)造一切非凡事物的活潑的圣靈，總是與青春和創(chuàng)造力聯(lián)系在一起。

185、人在努力時(shí)一定會(huì)有迷惘的時(shí)候，只有在快樂和困惑的時(shí)候才能認(rèn)識(shí)自己。

186、：自然不斷地建設(shè)，又不斷地破壞。自然的工廠是難以達(dá)成的。 ——歌德

187、總的來(lái)說(shuō)，讀書可以帶來(lái)智慧、人生觀和思維的提升。

188、精神層次：該理論是闡述人的精神活動(dòng)，包括欲望、沖動(dòng)、思維，幻想、判斷、決定、情感等等、會(huì)在不同的意識(shí)層次里發(fā)生和進(jìn)行。不同的意識(shí)層次包括意識(shí)，前意識(shí)和潛意識(shí)（無(wú)意識(shí)）三個(gè)層次，好像深淺不同的地殼層次而存在，故稱之為精神層次。

189、您好，漢樂府箴言是指漢代詩(shī)歌體裁中的一種，其內(nèi)容主要是勸誡人們珍惜時(shí)間、珍惜生命、珍惜機(jī)會(huì)，避免過(guò)度縱欲，追求精神上的自由和解放。這些箴言大多數(shù)都是樸素而深刻的，具有很高的文化價(jià)值和歷史意義。其中比較著名的有《登高壯觀》、《長(zhǎng)歌行》、《木蘭詩(shī)》等。

190、要得到你所喜歡的，你必須首先學(xué)會(huì)喜歡你所擁有的。

191、：what is man, that he dares so to accuse himself? 怎樣的人，他才敢如此指責(zé)自己的錯(cuò)誤呢? ——歌德 《少年維特之煩惱》

192、：Even in the pursuit of the good people perplexed, but eventually realized that there is a right path 善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識(shí)到有一條正途。 ——歌德 《浮士德》

193、一本正經(jīng)地對(duì)待消遣和刻板地追求學(xué)問(wèn)，結(jié)果就會(huì)成為一個(gè)學(xué)究。

194、：有為者巍然看定四周,這世界對(duì)他幾曾沉默 ——歌德 《浮士德》

195、勤奮是成功的必備條件，沒有勤奮就沒有成功。

196、英語(yǔ)原文是:Uponthecreatureswehavemade,weare,ourselves,atlast,dependent.

197、漢樂府箴言的步驟和格式：首先提出“箴言”（箴指教導(dǎo)，言指言語(yǔ)），緊隨著幾句簡(jiǎn)明的話語(yǔ)，旨在表達(dá)主題并引起讀者的共鳴。然后是作者的名字或標(biāo)語(yǔ)，以求得信任和支持。

198、勇氣不是沒有害怕的感覺，而是超越害怕去追求心中真正渴望的東西。

199、莫道君行早，更有早行人。意思是不要因?yàn)槟硞€(gè)人走得早而悲傷，因?yàn)檫€有其他人可能比他更早離開人世。

200、：只有很少的人懂得去研究剛剛逝去的東西。 ——歌德 《少年維特之煩惱》

高三名言警句積累45句

我要扼住命運(yùn)的咽喉，他絕不能使我完全屈服。——貝多芬。我們給大家推薦的這篇《高三名言警句積累》肯定不會(huì)讓您失望，我確信你讀完這些句子會(huì)對(duì)某些問(wèn)題有所了解。信息相互溝通對(duì)于掌握全球化視野和領(lǐng)袖力非常重要，朋友和同事之間一般會(huì)分享一些高情商有深度的句子，一句話能夠給我們以勇氣克服一切困難。

1、圣人千慮，必有一失；愚人千慮，必有一得?！蛾套哟呵铩るs下》

2、故木受繩則直，金就礪則利?！盾髯印駥W(xué)》

3、對(duì)一切事情都喜歡做到準(zhǔn)確、嚴(yán)格、正規(guī)，這些都不愧是高尚心靈所應(yīng)有的品質(zhì)?！踉X夫【俄】

4、你在前排，我在后排，一起度過(guò)無(wú)悔的青春。留下了彼此的墨汁，留下了我們各自的思念。

5、大雪壓青松，青松挺且直。(學(xué)習(xí)青松)

6、我相信我拼搏，雄心勃勃；我想我會(huì)的！

7、尺有所短，寸有所長(zhǎng)；物有所不足，智有所不明。——戰(zhàn)國(guó)·楚·屈原《卜居》

8、離別是暫時(shí)的，但我們師生之間的友誼將持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)你與老師的別離之情。

9、品格換來(lái)品格?？犊绕涫沁€兼有謙虛，就會(huì)使人人贏得好感?！璧隆镜隆?/p>

10、今年是畢業(yè)季。你的，畢業(yè)的季節(jié)。但我們各走各的路。

11、當(dāng)你回頭看的時(shí)候，你會(huì)停下來(lái)聽我們一起寫的歌。

12、品格可能在重大的時(shí)刻中表現(xiàn)出來(lái)，但它卻是在無(wú)關(guān)重要的時(shí)刻形成的?！┤R【英】

13、把自己的私德健全起來(lái)，建筑起“人格長(zhǎng)城”來(lái)。由私德的健全，而擴(kuò)大公德的效用，來(lái)為集體謀利益?！招兄局小?/p>

14、才能最好于孤獨(dú)中培養(yǎng)；品格最好在世界的洶涌波濤中形成?！璧隆镜隆?/p>

15、百聞不如一見?！獫h·班固《漢書·趙充國(guó)傳》

16、鍥而含之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯印駥W(xué)》

17、品格能人生，它比天資更重要?！ァど５滤埂居ⅰ?/p>

18、君子之接如水，小人之接如醴?！抖Y記·表記》

19、有德而富貴者，乘富貴之勢(shì)以利物；無(wú)德而富貴者，乘富貴之勢(shì)以殘身?！辍局小?/p>

20、名氣，是世上所有男人跟女人對(duì)我的評(píng)價(jià)；品格是上帝跟天使對(duì)我們的認(rèn)識(shí)與了解。——潘恩【美】

21、投我以桃，報(bào)之以李。——《詩(shī)經(jīng)·大雅·蕩》

22、親愛的，你看到我眼里的淚水了嗎？照顧好你自己。

23、職業(yè)盡管不同，但天才的品德并無(wú)分別。——巴爾扎克【法】

24、現(xiàn)階段，愛國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一的事業(yè)?！?書記

25、越是善良的人，越覺察不出別人的居心不良。——米列

26、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，或許是在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響了生命的樂章。

27、不同的品格導(dǎo)致不同的興趣愛好?！魅_【古羅馬】

28、在一切道德品質(zhì)中，善良的本性在世界上是最重要的。——羅素

29、千里之行，始于足下。——《老子·第六十四章》

30、品格如同樹木，名聲如同樹陰。我們常?？紤]的是樹陰，卻不知樹木才是根本。——林肯【美】

31、在這陽(yáng)光明媚的熱天里，我們將離開，為了更好的聚會(huì)，更熱鬧。

32、病從口入，禍從口出?！獣x·傅玄《傅子·口銘》

33、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也?！盾髯印駥W(xué)》

34、勇登書山，少努力，于英剛厚澤九州；我是英雄，一滴汗水勇敢地學(xué)習(xí)從大海到中原。

35、與其一遍又一遍地重溫那虛幻的玫瑰夢(mèng)，不如去靜靜的湖邊摘一朵金色的野**。

36、玉在山而草木潤(rùn)，淵生珠而涯不枯?！盾髯印駥W(xué)》

37、你要宣揚(yáng)你的一切，不必用你的語(yǔ)言，要用你的本來(lái)面目?！R梭【法】

38、大海里沒有礁石激不起浪花，在生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者。

39、給我誰(shuí)，誰(shuí)將戰(zhàn)死沙場(chǎng)，誰(shuí)還在等待審判；世界各地，萬(wàn)木為春在何處而春卻會(huì)看今天的卷。

40、品性是一個(gè)人的內(nèi)在，名譽(yù)是一個(gè)人的外貌?！勘葋啞居ⅰ?/p>

41、有比快樂、藝術(shù)、財(cái)富、權(quán)勢(shì)、知識(shí)、天才更寶貴的東西值得我們?nèi)プ非螅@極為寶貴的東西就是優(yōu)秀而純潔的品德?！姞枴に惯~爾斯【英】

42、我要扼住命運(yùn)的咽喉，他絕不能使我完全屈服?！惗喾?/p>

43、優(yōu)良的品德是內(nèi)心真正的財(cái)富，而襯顯這品行的是良好的教養(yǎng)?！s翰·洛克【英】

44、品格是一種內(nèi)在的力量，它的存在能直接發(fā)揮作用，而無(wú)需借助任何手段?！獝勰久馈?/p>

45、一切都懸在頭頂，畢業(yè)的那一刻就是會(huì)爆炸的氣球，等待著聲響，期待著永遠(yuǎn)不會(huì)有聲響。