寫轉(zhuǎn)折的作文

寫轉(zhuǎn)折的作文七篇。

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寫轉(zhuǎn)折的作文 篇1

人生之中有無數(shù)次的轉(zhuǎn)折，這數(shù)不清的轉(zhuǎn)折又像什么呢？是人生大河中那一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)過后就是一片新景色的彎嗎？不！它應(yīng)該是生命之水匯成小溪的瞬間，是小溪合成大江的剎那，是大江奔入海洋的時(shí)刻，它應(yīng)該是當(dāng)量的積累達(dá)到限度而發(fā)生質(zhì)變的巨響。

蘭花的轉(zhuǎn)折

在凍土之中一粒深藏的種子，它在等待著春的到來，春來了，他用力的向外生長著，可當(dāng)它破土的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其他的種子早就已長出，在其他的花開放的時(shí)刻，他在積累著養(yǎng)分，積累著時(shí)間?！翱?，那草怎么長在花園里了？”這樣的話語早已聽的麻木，它含著淚等待這自己的轉(zhuǎn)折，終于，在一個(gè)陽光明媚的中午，它積累了一個(gè)春天的時(shí)間，在一瞬間開放。它的香氣充滿了花園，蓋過了其他任何一朵。使人感嘆：“可憐世上花千種，不及幽蘭一箭香?！?/p>

蝴蝶的轉(zhuǎn)折

一棵枯樹上有一個(gè)高高懸掛的蛹，一陣風(fēng)吹過使它掉落在土地上，一個(gè)好心的男孩路過拾起了它。一月又一月，一天蛹裂開了一個(gè)小口，一只蝴蝶馬上就要在空中飛舞，但在這之前它必須積累屬于它的痛苦。它苦苦掙扎著，男孩不忍用小刀切開了蛹放出了蝴蝶，可結(jié)果那？蝴蝶的翅膀臃腫不堪，無力飛起，迎接它的是死亡。

人生轉(zhuǎn)折

一個(gè)十年寒窗的書生，在京趕考，本以為高中狀元，哪知卻名落孫山，失落至極的它乘船歸家，十年的積累沒有得到狀元但它卻沉淀出了：“月落烏啼霜滿天，江7漁火對愁眠”的千年佳句，

人生的轉(zhuǎn)折可好可壞，但如果你有著積累的時(shí)間痛苦，知識等等，那你的轉(zhuǎn)折必是好的，因?yàn)槟憧梢韵壬浼佼嫲?，這樣你一定正中把心。

寫轉(zhuǎn)折的作文 篇2

生活正處于窘境的人往往更加渴望人生的轉(zhuǎn)折，這可以讓他們的生活以最快捷的方式發(fā)生飛躍。

看那邊那個(gè)正在買彩票的男人，穿著和長相都再普通不過，單位發(fā)的尼龍布口袋放在腳邊，里面是今晚要吃的菜。男人又一次選了那組號碼：自己的生日加妻子的生日加兒子的生日。我把鏡頭再次推向他：“先生，您中了嗎？”男子擦了擦汗訕訕地說：“下次吧，下次一定會(huì)中?！蔽抑噶酥甘种械臄z影機(jī)：“說好了，今天去您家做個(gè)訪談，您看……”“哦！好好好，來吧?！蹦腥藫炱鸲底诱泻粑乙黄鹱?。

男人說：“你不能理解，我需要一次轉(zhuǎn)折，一次人生的轉(zhuǎn)折！”他激動(dòng)地?fù)]舞著手中的鍋鏟，一滴油濺到我的胳膊上，很燙，像男人眼中對未來殷切的希望。我說：“您以前為什么不期待這個(gè)看不見摸不著的東西呢？”“以前……”男人把菜都盛在白瓷盤里，“哦，那時(shí)候太傻，總以為日復(fù)一日地干好工作就總會(huì)有起色，可是……哎！”

來到狹小的屋里，男人的妻子DDD一個(gè)再普通不過的女人，坐在小凳子上，一言不發(fā)，她始終是一言不發(fā)的，以前她可不是這樣一個(gè)女人，她有著正常家庭主婦的聒噪和八卦，直到有一天，她那“同一戰(zhàn)壕”里的“苦難姐妹”忽然中了一筆數(shù)目不小的錢，從此便逃離了這個(gè)里弄，開始了新的生活，女人那天瘋了一樣的像男人那樣重復(fù)著那個(gè)“姐妹”的話：“人生是需要轉(zhuǎn)折的！不然就像咱們一樣，苦熬一輩子都未必能出頭呢！”然后，女人忽然沉默了，據(jù)說是一種心理上的疾病，叫作失語癥。

“從此我就開始買彩票，我和這個(gè)家也的確需要一個(gè)轉(zhuǎn)折來過更好的生活。”男人說。

鏡頭里的是一種很堅(jiān)定但也很盲目的眼神，我又問：“您只是想讓這個(gè)家越過越好，一直以來都沒有變過？”“沒有啊”，男人說道。“那么，在您不知道有轉(zhuǎn)折這么回事兒的時(shí)候，您……”我問。鏡頭里的眼神一下子很激動(dòng)：“不知道的時(shí)候，我不是說了嗎！整天傻干，工作工作工作！就是為了能讓生活有起色??！啥！可這個(gè)頂屁用！沒有轉(zhuǎn)折，這一切都頂個(gè)屁用！”

我重新調(diào)了一下鏡頭，問道：“您所謂的轉(zhuǎn)折，到底是個(gè)什么東西？它是如何來的？”

男人說道：“轉(zhuǎn)折就是那個(gè)能讓我們家一下子好起來，過上富裕生活的東西，它是怎么來的？呃……彩票……你說呢？”

鏡頭里的男人的身影蒼老而無助，我問：“轉(zhuǎn)折難道是我?guī)淼?？”男人眼神空洞，囁嚅著什么，旁邊是他那很沉默很沉默的妻子。我只有起身告辭，忽然門開了，一個(gè)男孩跑了進(jìn)來，看到男人和女人，解嘲地笑了笑：“又犯病了?！奔榷D(zhuǎn)向我：“我都聽見了，量變到了質(zhì)變，沒有量的積累就談不上轉(zhuǎn)折，他們竟然不懂！”

我走了，攝影機(jī)里最后閃現(xiàn)的鏡頭是男孩無奈的臉龐，沒想到竟以高中政治書上的話結(jié)束了這次訪談。

從量變到質(zhì)變，男人其實(shí)已經(jīng)在不知不覺中完成了他生命中的一次轉(zhuǎn)折，只不過，與他期望的恰恰相反，沉迷于運(yùn)氣帶來的轉(zhuǎn)折，他已經(jīng)由車間技術(shù)人員變成了下崗工人。

成功和失敗或許只是一種來自外界的判斷，而一個(gè)人經(jīng)歷的真正轉(zhuǎn)折卻是他對原有信念的背叛，對自己控制命運(yùn)決心的背叛。

許多人害怕轉(zhuǎn)折，不希望任何轉(zhuǎn)折發(fā)生在自己身上。無論這將要到來的轉(zhuǎn)折是意味著幸福的降臨，還是意味著災(zāi)難的重演。人們似乎疲憊、懼怕應(yīng)付變化，只渴求平靜的生活。

人生的轉(zhuǎn)折也許并不多，但每一個(gè)轉(zhuǎn)折的影響都會(huì)很大。這些轉(zhuǎn)折是自身的成長必經(jīng)的路口，每個(gè)路口，不同的方向，結(jié)局當(dāng)然會(huì)不同，也許是生活中無辜遭遇的突變，但毫無疑問的是，都需要我們?nèi)ッ鎸Γ灰覀冏龀稣_的選擇，就必定有收獲。

司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》；孫子臏腳，兵法修列，左丘失明，厥有《國語》；韓非囚秦，《說難》；《孤憤》……”許多先賢都是在經(jīng)歷了這些許苦痛的轉(zhuǎn)折之后，更深刻地體味了人生的大義所在，倘若他們不能從失敗的陰影中走出，依靠驚人的生命力延續(xù)了生的意志，一篇篇傳世經(jīng)典和他們造就的奇功偉業(yè)又如何能實(shí)現(xiàn)得了。

塞翁失馬，焉知非福。不要只會(huì)沉醉在失敗的痛苦中，也不要沉浸于成功的喜悅中，生活永遠(yuǎn)不是個(gè)定數(shù)。只有善于反省，才不會(huì)找不到方向。轉(zhuǎn)折可怕么，恐怕令你害怕的恰恰是自己的舉棋不定。面對轉(zhuǎn)折，我們不能逃避，否則只會(huì)永遠(yuǎn)停在原地。沒有轉(zhuǎn)折就沒有生活的激情，沒有激情的生活不能稱之為真正的生活，而又有誰愿意度過平淡無奇的一生呢？

在中國人被誣為“東亞病夫”的黑暗時(shí)代，魯迅先生抱著醫(yī)學(xué)救國的熱情東渡日本留學(xué)。當(dāng)他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾，周圍卻擠滿了麻木不仁的中國人，內(nèi)心受到極大震動(dòng)，他覺得“凡是愚弱的國民，即使體格健壯也只能做毫無疑義的示眾材料或看客，病死多少也不必以為不幸的?！币虼艘闳粭夅t(yī)從文，獻(xiàn)身于喚醒沉睡的中國民眾的革命文藝運(yùn)動(dòng)。

在人生重要的轉(zhuǎn)折時(shí)刻，只有做出正確的抉擇，才可能達(dá)到最佳效果。好馬不會(huì)因?yàn)榫鞈亳R槽里的飼料而放棄了馳騁千里疆場；有遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)的人不會(huì)因?yàn)樨潏D眼前的安逸而放棄長遠(yuǎn)的利益。轉(zhuǎn)折，不會(huì)成為生命急轉(zhuǎn)而下的理由，只能給懶散的人以失敗的借口。

不論你經(jīng)歷了什么，得到了什么，忘卻了什么，失去了什么；也不管還有多少次轉(zhuǎn)折，下一次轉(zhuǎn)折何時(shí)來臨，只有一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣勇敢，一樣面對，一樣微笑，你的選擇不會(huì)錯(cuò)！

波爾塔瓦的瑞典兵潰散了。

進(jìn)攻中途島的日本航母沉沒了。

《解放黑人奴隸宣言》發(fā)表了。

十一屆三中全會(huì)召開了。

于是，我們說，歷史出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。轉(zhuǎn)折是一個(gè)突破的變化，它可以使政治形勢逆轉(zhuǎn)，把大好形勢斷送，又將艱難困苦變?yōu)闊o限光明。從這個(gè)意義上說，轉(zhuǎn)折有對我們不利的，也有對我們有利的。為了趨利避害，我們來探究一下轉(zhuǎn)折的產(chǎn)生吧。

轉(zhuǎn)折的出現(xiàn)是偶然的，戰(zhàn)場上，騎兵主將馬蹄鐵上的一個(gè)螺釘?shù)拿撀浠蛟S會(huì)讓這位主將喪命，進(jìn)而讓他的部隊(duì)潰散；商場上，一位公司經(jīng)理在酒店吃飯時(shí)或許會(huì)無意中聽到競爭對手的機(jī)密，從而讓他找到擠垮對手的絕招；官場上，有人酒后失言或許會(huì)得罪上司，于是從青云直上到落泊江湖……生活中有很多細(xì)微的變化會(huì)帶來巨大的轉(zhuǎn)折，小到影響一個(gè)人的命運(yùn)，大到?jīng)Q定一個(gè)國家的興衰存亡。既然如此偶然，我們怎么趨利避害？很簡單，“事無巨細(xì)，處處留心”可矣！心細(xì)的人自然會(huì)滴水不漏，不犯偶然的小錯(cuò)，也不放過任何一個(gè)希望渺茫的機(jī)會(huì)。小事情往往就促成了大轉(zhuǎn)折！

轉(zhuǎn)折出現(xiàn)確實(shí)有偶然性，但其中也包含著某些必然性。就像前面的經(jīng)理，如果他不是處處留心，隨時(shí)都在想他的事業(yè)，而是來到酒店只知盡情享樂，喝得酩酊大醉，那就不會(huì)有轉(zhuǎn)折。一向粗心的人，不是每次錯(cuò)誤都會(huì)幸運(yùn)的逃脫懲罰；言行無瑕的人，不可能因?yàn)榉稿e(cuò)而遭受不幸的轉(zhuǎn)折。波爾塔瓦戰(zhàn)役中，瑞典人最初的潰散可能只是因?yàn)橐粋€(gè)士兵一時(shí)心怯，但是查理十二帶領(lǐng)他的隊(duì)伍轉(zhuǎn)戰(zhàn)波蘭時(shí)就已給失敗埋下了禍根DD疲憊和給養(yǎng)不足；相反，俄國人汲取了前幾次戰(zhàn)敗的教訓(xùn)，改進(jìn)軍隊(duì)裝備和編制。所以，一次偶然失利帶來的轉(zhuǎn)折終于讓瑞典國勢日衰，失去了波羅的海的霸主地位。另外，我們也該看到，中途島美國的勝利根源于美國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)技術(shù)實(shí)力，即使沒有這次轉(zhuǎn)折，也會(huì)有別的轉(zhuǎn)折讓日本失敗。美國內(nèi)戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)DD那個(gè)宣言，是民族平等的歷史潮流決定的；改革開放的方針也是總結(jié)無數(shù)歷史經(jīng)驗(yàn)得到的。

了解了轉(zhuǎn)折的必然性，我們就該認(rèn)識到：平日多修美德，即使處境不順，也會(huì)有個(gè)轉(zhuǎn)折在不定什么時(shí)候幫助我們；如若不能防微杜漸，嚴(yán)于律己，即使處于順境地，也會(huì)有一次大轉(zhuǎn)折，將我們推入深淵。

謹(jǐn)言慎行，又要積善成德，我們就一定可以變逆為順；積極汲取歷史教訓(xùn)，努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)和科技，一個(gè)國家一定可以在歷史中促成自己命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，促成國勢的長盛不衰。

嘗聞一說曰：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼，日獵于蒼野之間。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔競死，群隼枵腹?；虿n穹，徙鴻蒙，求索于重巒之巔；或斂翅羽，撲塵埃，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱鷲也。

余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族轉(zhuǎn)折之秋也。逢此時(shí)，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。

夫天地萬物，轉(zhuǎn)折之奧非僅此一案，廣袤乾坤，何處不有。君曾見清泉流塞于大石者乎？此泉之轉(zhuǎn)也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而不名于世，久之腐臭；擇進(jìn)者，遇阻無畏，旋而復(fù)擊百萬遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎？此風(fēng)之轉(zhuǎn)也。擇趨避者，散于群巒外，須臾而無形，頃刻而泯滅；擇挺進(jìn)者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。然則物之形貌，每決于何擇于轉(zhuǎn)折也。

而青史之上，舉大業(yè)者亦莫不有擇于轉(zhuǎn)折也。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦。而史遷之心，篤大志而不易，遭酷刑而不餒，于大辱之重折下毅然擇生，終有絕唱之史、無韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆。亦有武侯之志，承先帝之德，盡報(bào)國之忠，劍指中原，不勝不休。雖夭大計(jì)于街亭，義不擇退，再四出師，終塑盡瘁之名，而得千古慨嘆。

由此觀之，轉(zhuǎn)折者，多為困阻也。唯懷大志不言敗者，可轉(zhuǎn)而為人杰。其逢小挫輒逡巡而返者，茫茫千載之間不可計(jì)數(shù)，而留其名者未之有也！

乃知驊騮騁于浩野，必有跌撲塵泥者，擇偃志者死，擇奮起者得利足；猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，擇灰心者亡，擇拼搏者得神技。人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者，擇茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生；擇傲立者跋淖而行，待霽虹如畫，而后登坦途，沐清風(fēng)。不為斗米折腰，陶潛擇歸隱，棄榮華，于是《歸去來兮》傳誦千古；臨刀戟而不屈，文天祥擇死國，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青。

余由是嘆曰：適轉(zhuǎn)折之地，擇何方而往，人各有愿，未可強(qiáng)加；然播義于四海，流芳于后世，則非不畏困險(xiǎn)、篤志憤發(fā)者莫屬也！

又是紅燈。

和平時(shí)的一路順暢不同，不知是什么原因，就這樣突然的，莫名的，陳瑩今天坐的公交車一連遇到了幾個(gè)紅燈。

司機(jī)抽著煙，乘客黑著臉。和廣播嘻嘻哈哈話著早間不同，車廂里彌漫著一種名為壓抑的氣息。

“那幾個(gè)好學(xué)生看起來好像不耐煩了。也是，現(xiàn)在已經(jīng)遲到了吧?！标惉摽粗芭艓讉€(gè)穿戴規(guī)范的學(xué)生，撥弄著因?yàn)槿景l(fā)而泛著酒紅色的發(fā)尾。

又過了幾個(gè)紅路燈終于到站，乘客迫不及待地的下車。幾個(gè)學(xué)生匆忙地跑向?qū)W校，隨后被保安留下記名。這其中卻沒有陳瑩。

看著他們跑向教學(xué)樓，陳瑩不以為然地聳了聳肩：“遲到都遲到了，再去也沒什么意義，還不如隨便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！彼贿呄胫?，一邊轉(zhuǎn)身離開校門，全不理會(huì)身后門衛(wèi)的.詢問。

走了幾步路，一個(gè)平時(shí)上學(xué)都要經(jīng)過，卻從來沒有注意過的小胡同仿佛突然出現(xiàn)，映進(jìn)眼簾。

小胡同邊上有許多樹，繁密的葉子就這樣蓋在上面。墻壁上因?yàn)槌睗穸L滿了青苔。“也難怪平時(shí)都沒有注意到這個(gè)小胡同，都是一片綠色?！卑菽菐讉€(gè)紅燈所賜，陳瑩去了學(xué)校也是被罵，她在這個(gè)小胡同前停下腳步。陽光把金色涂抹在樹葉上，把它們變得光明透亮。少許陽光從葉隙中擠出來，化為一道光束打在小胡同前古舊的水泥地上?！熬拖裢ㄍ硪粋€(gè)世界。”陳瑩想著，第一次走進(jìn)了小胡同。

和外表的幽靜不同，這個(gè)小胡同原來是一個(gè)有點(diǎn)破舊，卻熱鬧的小區(qū)公園：小販的吆喝，顧客的討價(jià)還價(jià)，老人下棋的議論，甚至遠(yuǎn)處大媽廣場舞的音樂，這些聲音交織成了一首生活的音樂。和這座孤傲，冷艷的城市不同，這里好像是城中村，每個(gè)人見面都會(huì)打招呼而不是互相無視；每個(gè)人彼此都認(rèn)識，而不像有些人，可能一輩子都生活在同一個(gè)地方，呼吸著一樣的空氣，可是卻永遠(yuǎn)互不相識。陳瑩有些莫名的感動(dòng)，這里充滿的溫情，是一個(gè)常常一個(gè)人呆在大到可以用“空寂”來形容的家，從小就在冰冷的補(bǔ)習(xí)班里學(xué)習(xí)的孩子從未體會(huì)到的。

“姐姐！你們今天不用上學(xué)嗎？”陳瑩低下頭，看見一個(gè)小女孩正輕輕拉扯著她的衣角。陳瑩知道她，她是綠野的妹妹，那個(gè)衣著樸素，班上唯一一個(gè)沒有電子產(chǎn)品的同學(xué)。

“我姐姐和我提過你喔！她說上次非常謝謝你?！闭f完又拉著手走向一個(gè)拉面店，“媽媽看到你很久了，她覺得你肯定還沒吃早餐，跟我來吧。”

謝我……陳瑩回想起了那件事：那次放學(xué)回家路上，她看到綠野被幾個(gè)混混纏住。綠野估計(jì)是沒遇過這種事，呆在那里不知所措。她直接上去拉過綠野的手跑開，留下身后那幾個(gè)混混在原地?zé)o力地威脅。

嘴里吃著綠野媽媽做的面，明明只是清湯面，卻感覺比家中送來的外賣好吃很多。這里洋溢的食物的香味，那是頂級的鉆石街永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)的，屬于生命的氣息。

陳瑩忽然覺得不能再這樣下去了，她有著比綠野優(yōu)越的多的條件，如果還比不上想她這樣渺小，卻又泛著小小星光的人，那這一切就浪費(fèi)了。

聽著綠野妹妹在旁邊“好不好吃”的詢問，陳瑩開始感謝起那幾個(gè)有著轉(zhuǎn)折意義的紅燈。

我喜歡靜靜地坐在午后的陽光下，看著陽光從玻璃窗傾注進(jìn)我的小屋，照著我去追念心底的孤獨(dú)。

我每次出門，都要戴上十字架。

我每次回家，都要徒步爬上27層樓。

我每次理發(fā)，都會(huì)留一撮長長的頭發(fā)垂于耳際。

為什么要戴十字架？為了與眾不同。

為什么不坐電梯？為了與眾不同。

為什么要留一撮頭發(fā)？為了與眾不同。

我喜歡與眾不同，陶醉在自己的世界中，不與外界交流，我，活得很自我，或者說，我以為我活得很自我。

直到有一天，我遇見了他。

他也是與眾不同的。每次看到他，他都是一身紅色運(yùn)動(dòng)裝；每次看他打籃球，他都只用一種優(yōu)美的姿式三步上籃；每次他出現(xiàn)在校園，他的手里都會(huì)拿著一只藍(lán)盈盈的鳶尾花。

我欣喜的以為，我們是相同的，都是過著屬于自己的生活。

可是，我讀不懂他的眼神，那么柔和，那么安詳。而我的眼中，卻有著比黑夜更深邃的黯然。

后來，從別人那里聽到了他的故事：他的鄰居幾乎是個(gè)盲人，只對紅色有反應(yīng)；他最好的哥們兒得了絕癥，他健康時(shí)最喜歡用一種姿式上籃；而鳶尾，是他癱瘓的母親最喜歡的花。

我被震撼了，我們果然是不同的，他的生命，為別人而綻放，為別人而生機(jī)勃勃，為別人而與眾不同。而我呢？我的生命又是為誰？

我變了，從那以后。

那是我生命中最重要的一次轉(zhuǎn)折。我明白了生命的意義，那應(yīng)該是他人給予的。寒夜里的一聲問候，溫暖別人的心靈；成功時(shí)的微笑證明了幸福的意義。

我每次出門，都要戴上十字架。

我每次回家，都要徒步爬上27層。

我每次理發(fā)，都要留一撮長長的頭發(fā)垂于耳際。

為什么要戴十字架？為了保佑我的朋友平安幸福。

為什么不坐電梯？為了鍛煉身體，健康地面對他人。

為什么要留一撮頭發(fā)？為了，為了許愿。

許愿？

是的，希望我們的生命，因?yàn)橹車娜硕省?/p>

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寫轉(zhuǎn)折的作文 篇3

電視劇《偉大的轉(zhuǎn)折》于今天在央視綜合頻道黃金時(shí)段播出，講述的是毛澤東等革命元?jiǎng)自诩t軍長征途中自通道轉(zhuǎn)兵以后，指揮中央紅軍以東西馳騁、南北往返高度靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，最終粉碎數(shù)十倍國民黨軍圍追堵截而使紅軍重出生天的故事。

電視劇的開篇就展示了氣勢恢宏的戰(zhàn)爭場面，紅軍戰(zhàn)士冒著槍零彈雨奮勇突擊。這一幕幕，深深地印在我的心里，我能在這樣和平的時(shí)代學(xué)習(xí)、生活，是那些無名的英雄戰(zhàn)士用他們的鮮換來的!我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的艱苦奮斗的精神和不忘初心的擔(dān)當(dāng)，幸福來之不易，我們要更加珍惜。

看《偉大的轉(zhuǎn)折》應(yīng)以一種嚴(yán)肅的態(tài)度，懷著對革命烈士無比崇敬的情緒去觀看?！秱ゴ蟮霓D(zhuǎn)折》有許多值得我們學(xué)習(xí)的的地方，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長征的精神，把長征這份寶貴的精神財(cái)富變成推動(dòng)我們各項(xiàng)事業(yè)前進(jìn)的巨大力量。紅軍長征的路是艱苦的、漫長的;我們回憶長征、紀(jì)念長征，就是要更好地繼承和弘揚(yáng)紅軍長征精神，把紅軍長征留給我們的寶貴精神財(cái)富一代一代傳下去，萬眾一心、艱苦奮斗。

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”我聽著這首歌，想起了紅軍在過草地、爬雪山的過程中，不因?yàn)樽匀坏淖璧K而終止前進(jìn)道路的精神。長征，不光是靠自己的雙腳從漫漫征途中走過來的老一輩人的驕傲，也是我們的驕傲，更是我們中華民族的驕傲。它不僅載入中國人民解放斗爭的史冊，在世界史中，它同樣也是永遠(yuǎn)不可忘記的重要一筆。

長征的開始，是被當(dāng)時(shí)政府逼迫的。當(dāng)時(shí)政府以各種各樣的襲擊，使我們的紅軍傷亡慘重。紅軍在長征的途中，一路上要面對自然環(huán)境變化的考驗(yàn)，更要防備國民黨和日本侵略者，使紅軍有了許多作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。特別是在面對著國民黨一次又一次的“圍剿”，紅軍立刻掉頭，于1935年3月21日至22日晨，神速地再次東渡赤水河。紅色政權(quán)巍然屹立在中華大地上，同國民黨政權(quán)對峙。他們強(qiáng)渡大渡河，粉碎反 革命前后夾擊合圍的陰謀;飛奪瀘定橋，實(shí)現(xiàn)勝利的第一天。

最后紅軍長征于1935年10月甘肅會(huì)寧會(huì)師，宣告紅軍二萬五千里長征的勝利結(jié)束。紅軍長征的歷史事件，將會(huì)在中國歷史永遠(yuǎn)保留著，中國紅軍以肉之軀譜寫了人類歷史上無與倫比的英雄史詩：二萬五千里長征。它那傳奇式的犧牲和堅(jiān)韌不拔的革命英雄主義精神始終是中國革命和建設(shè)賴以成功的基礎(chǔ)，它激勵(lì)著一個(gè)有13億人口的中國朝著一個(gè)無人能夠預(yù)言的未來前進(jìn)。工農(nóng)紅軍的長征是舉世無雙的壯舉，它像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無畏的象征。為了這心中永存的信念，紅軍克服重重困難，浴奮戰(zhàn)。正因?yàn)檫@心中永存的信念，才有了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神!正因?yàn)檫@心中永存的信念，紅軍才有了“萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概!

此時(shí)，我感到了一種力量，一種因歷史而越發(fā)令人臣服的力量。長征是老一輩革命家在中國革命危急時(shí)刻做出的歷史決策，是偉大的歷史性轉(zhuǎn)折。感謝那些長征中的先輩們，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財(cái)富堅(jiān)持到底，永恒的長征精神!

寫轉(zhuǎn)折的作文 篇4

站在古博望沙，風(fēng)輕輕地從我耳邊吹過，我仿佛又看見那個(gè)身影，躲在草叢中，等待著秦王的到來。

張良是韓國貴族，但韓國被秦所滅。于是張良被亡國之恨沖昏了頭腦，在博望沙謀劃了一場刺秦行動(dòng)，其結(jié)果必然是大敗，被通緝。每當(dāng)人們再次回憶起這場博望沙刺秦行動(dòng)，便會(huì)感嘆一句，愚蠢的人??！可是這真的是毫無意義的刺秦嗎？不，正是因?yàn)檫@刺秦使張良明白了自己存在的真正意義：因?yàn)檫@次刺秦，黃石公才能將《太公兵法》賜予張良，張良才能幫助劉邦完成統(tǒng)一天下的大業(yè)。

回顧張良的整段人生，古博望沙刺秦讓人記憶尤為深刻，因?yàn)樗菑埩既松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。張良明白了，自己不能僅僅為了韓國而去找秦王復(fù)仇，而應(yīng)該找一個(gè)明主，舉兵反秦，結(jié)束秦王的暴政，救百姓于水火。

到現(xiàn)代，安徒生因?yàn)閺男”毁F族人輕視，貶低，才寫出了一篇篇具有諷刺意義的童話故事；魯迅因?yàn)樵谌毡玖魧W(xué)發(fā)現(xiàn)了中國人內(nèi)心的麻木，才放棄從醫(yī)，改寫文章，對舊中國乃至現(xiàn)在有著重要影響；諾貝爾也因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)人們開山困難才發(fā)明了炸藥……可見，每個(gè)成功的人不是天生成功，在他們一開始的時(shí)候并不是那么順利，但他們有轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也許這些轉(zhuǎn)折點(diǎn)在一些人看來是微不足道的，但在我看來卻是他們最美的地方，正因?yàn)檫@些轉(zhuǎn)折使他們有了一個(gè)新的開始。

我的語文老師，上初中時(shí)學(xué)習(xí)不努力，考高中時(shí)，才想要抓緊，可是來不及了。他考上了一個(gè)一般的高中。上高中時(shí)，他刻苦學(xué)習(xí)，到12點(diǎn)才睡覺，最終以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。許多人都羨慕我語文老師現(xiàn)在的狀況，可是他們沒有看到他初中的失落，我語文老師的人生因?yàn)樗霓D(zhuǎn)折點(diǎn)而美麗。

張良也一樣，他的轉(zhuǎn)折點(diǎn)成了他人生美麗而又濃重的一筆。

一個(gè)人的成就是燦爛的，但他的轉(zhuǎn)折點(diǎn)尤為重要。

寫轉(zhuǎn)折的作文 篇5

初見他，那是一個(gè)晴朗的下午。一切就像小說情節(jié)搞笑而有規(guī)律。

晴朗的天氣，并不會(huì)改變我的心情。因?yàn)槲铱剂肆鶄€(gè)球(考了六十分）小巷里寂靜能聽見我的腳步聲。前方是一個(gè)角，我并未在意，只是匆匆的繼續(xù)走路。角，我撞到了一個(gè)硬邦邦的物體。只感覺到地天懸，接著我便跌倒在冰冷的地上。眼前漫天飛舞的白紙，像蝴蝶般隨風(fēng)起舞。我還未反應(yīng)過來，便騰空而起被人扶起來了。

他就這樣進(jìn)入了我的生命。

他素凈的襯衣，發(fā)白的流仔褲。簡單的`發(fā)型。一臉的愧疚。連聲說著對不起。這是我不由得對他起了好感。我并未說什么，只是撿起的上的圖紙，交個(gè)他。便身離開。

角，余光看見。一臉驚愕的他還在原點(diǎn)。我淡淡一笑.

再見他，是在圖書館。由于上次我沒有考好。這次我一定要拼盡全力好好復(fù)習(xí)一定要考好。我的眼睛急切的再圖書架上尋找著屬于我的圖書對就是它了。

我急忙走過去，剛好碰著書。卻發(fā)現(xiàn)有兩只不同的手放在書上。我身一看，是他，我們既是一個(gè)學(xué)校的。他淡淡一笑，身離開。并未拿走那本書。

這次我留在原地，愣住了。

從那以后我們經(jīng)常見面，雖然只是個(gè)對方一個(gè)淡淡的笑。我已經(jīng)很滿足了，不敢奢望太多。

往后，還是一樣。一個(gè)笑，淡淡的。我知道自己已經(jīng)喜歡上了他，卻只有隱藏在心底。他是我心中一個(gè)不能說的秘密。干凈的，純潔的，沒有任何污點(diǎn)。雖然至始至終我們沒說一句話，而我對他卻有千言萬語。

我不會(huì)奢求，因?yàn)樗皇俏倚闹械囊粋€(gè)躲避風(fēng)雨的住客。雨停了，結(jié)束了。

一個(gè)折點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。

窗外，下雨了。

寫轉(zhuǎn)折的作文 篇6

我喜歡靜靜地坐在午后的陽光下，看著陽光從玻璃窗傾注進(jìn)我的小屋，照著我去追念心底的孤獨(dú)。

我每次出門，都要戴上十字架。

我每次回家，都要徒步爬上27層樓。

我每次理發(fā)，都會(huì)留一撮長長的頭發(fā)垂于耳際。

為什么要戴十字架？為了與眾不同。

為什么不坐電梯？為了與眾不同。

為什么要留一撮頭發(fā)？為了與眾不同。

我喜歡與眾不同，陶醉在自己的世界中，不與外界交流，我，活得很自我，或者說，我以為我活得很自我。

直到有一天，我遇見了他。

他也是與眾不同的。每次看到他，他都是一身紅色運(yùn)動(dòng)裝；每次看他打籃球，他都只用一種優(yōu)美的姿式三步上籃；每次他出現(xiàn)在校園，他的手里都會(huì)拿著一只藍(lán)盈盈的鳶尾花。

我欣喜的以為，我們是相同的，都是過著屬于自己的生活。

可是，我讀不懂他的眼神，那么柔和，那么安詳。而我的眼中，卻有著比黑夜更深邃的黯然。

后來，從別人那里聽到了他的故事：他的鄰居幾乎是個(gè)盲人，只對紅色有反應(yīng)；他最好的哥們兒得了絕癥，他健康時(shí)最喜歡用一種姿式上籃；而鳶尾，是他癱瘓的母親最喜歡的花。

我被震撼了，我們果然是不同的，他的生命，為別人而綻放，為別人而生機(jī)勃勃，為別人而與眾不同。而我呢？我的生命又是為誰？

我變了，從那以后。

那是我生命中最重要的一次轉(zhuǎn)折。我明白了生命的意義，那應(yīng)該是他人給予的。寒夜里的一聲問候，溫暖別人的心靈；成功時(shí)的微笑證明了幸福的意義。

我每次出門，都要戴上十字架。

我每次回家，都要徒步爬上27層。

我每次理發(fā)，都要留一撮長長的頭發(fā)垂于耳際。

為什么要戴十字架？為了保佑我的朋友平安幸福。

為什么不坐電梯？為了鍛煉身體，健康地面對他人。

為什么要留一撮頭發(fā)？為了，為了許愿。

許愿？

是的，希望我們的生命，因?yàn)橹車娜硕省?/p>

生活正處于窘境的人往往更加渴望人生的轉(zhuǎn)折，這可以讓他們的生活以最快捷的方式發(fā)生飛躍。

看那邊那個(gè)正在買彩票的男人，穿著和長相都再普通不過，單位發(fā)的尼龍布口袋放在腳邊，里面是今晚要吃的菜。男人又一次選了那組號碼：自己的生日加妻子的生日加兒子的生日。我把鏡頭再次推向他：“先生，您中了嗎？”男子擦了擦汗訕訕地說：“下次吧，下次一定會(huì)中。”我指了指手中的攝影機(jī)：“說好了，今天去您家做個(gè)訪談，您看……”“哦！好好好，來吧?！蹦腥藫炱鸲底诱泻粑乙黄鹱?。

男人說：“你不能理解，我需要一次轉(zhuǎn)折，一次人生的轉(zhuǎn)折！”他激動(dòng)地?fù)]舞著手中的鍋鏟，一滴油濺到我的胳膊上，很燙，像男人眼中對未來殷切的希望。我說：“您以前為什么不期待這個(gè)看不見摸不著的東西呢？”“以前……”男人把菜都盛在白瓷盤里，“哦，那時(shí)候太傻，總以為日復(fù)一日地干好工作就總會(huì)有起色，可是……哎！”

來到狹小的屋里，男人的妻子DDD一個(gè)再普通不過的女人，坐在小凳子上，一言不發(fā)，她始終是一言不發(fā)的，以前她可不是這樣一個(gè)女人，她有著正常家庭主婦的聒噪和八卦，直到有一天，她那“同一戰(zhàn)壕”里的“苦難姐妹”忽然中了一筆數(shù)目不小的錢，從此便逃離了這個(gè)里弄，開始了新的生活，女人那天瘋了一樣的像男人那樣重復(fù)著那個(gè)“姐妹”的話：“人生是需要轉(zhuǎn)折的！不然就像咱們一樣，苦熬一輩子都未必能出頭呢！”然后，女人忽然沉默了，據(jù)說是一種心理上的疾病，叫作失語癥。

“從此我就開始買彩票，我和這個(gè)家也的確需要一個(gè)轉(zhuǎn)折來過更好的生活。”男人說。

鏡頭里的是一種很堅(jiān)定但也很盲目的眼神，我又問：“您只是想讓這個(gè)家越過越好，一直以來都沒有變過？”“沒有啊”，男人說道?！澳敲?，在您不知道有轉(zhuǎn)折這么回事兒的時(shí)候，您……”我問。鏡頭里的眼神一下子很激動(dòng)：“不知道的時(shí)候，我不是說了嗎！整天傻干，工作工作工作！就是為了能讓生活有起色啊！啥！可這個(gè)頂屁用！沒有轉(zhuǎn)折，這一切都頂個(gè)屁用！”

我重新調(diào)了一下鏡頭，問道：“您所謂的轉(zhuǎn)折，到底是個(gè)什么東西？它是如何來的？”

男人說道：“轉(zhuǎn)折就是那個(gè)能讓我們家一下子好起來，過上富裕生活的東西，它是怎么來的？呃……彩票……你說呢？”

鏡頭里的男人的身影蒼老而無助，我問：“轉(zhuǎn)折難道是我?guī)淼模俊蹦腥搜凵窨斩?，囁嚅著什么，旁邊是他那很沉默很沉默的妻子。我只有起身告辭，忽然門開了，一個(gè)男孩跑了進(jìn)來，看到男人和女人，解嘲地笑了笑：“又犯病了。”既而轉(zhuǎn)向我：“我都聽見了，量變到了質(zhì)變，沒有量的積累就談不上轉(zhuǎn)折，他們竟然不懂！”

我走了，攝影機(jī)里最后閃現(xiàn)的鏡頭是男孩無奈的臉龐，沒想到竟以高中政治書上的話結(jié)束了這次訪談。

從量變到質(zhì)變，男人其實(shí)已經(jīng)在不知不覺中完成了他生命中的一次轉(zhuǎn)折，只不過，與他期望的恰恰相反，沉迷于運(yùn)氣帶來的轉(zhuǎn)折，他已經(jīng)由車間技術(shù)人員變成了下崗工人。

成功和失敗或許只是一種來自外界的判斷，而一個(gè)人經(jīng)歷的真正轉(zhuǎn)折卻是他對原有信念的背叛，對自己控制命運(yùn)決心的背叛。

我，一個(gè)12歲的少年，正在慢慢步入人生最美麗的春天，從一個(gè)年幼無知的`孩童變成一個(gè)成熟的青少年。

溪流，從深遠(yuǎn)山澗奔流到廣闊大海，常常有方向的轉(zhuǎn)折；道路，從某一個(gè)起點(diǎn)通往四面八方，常常有目標(biāo)的轉(zhuǎn)折。在個(gè)人經(jīng)歷或社會(huì)實(shí)踐中，常常出現(xiàn)一些令人難忘的轉(zhuǎn)折。而我，現(xiàn)在已步入人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)七年級。

七年級，是一個(gè)新的起點(diǎn)，是一個(gè)能在度展現(xiàn)風(fēng)采的地方。步入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)大大的加重，從小學(xué)的兩門功課增加到現(xiàn)在的七門。

老師曾教過我們一個(gè)道理：七減一等于零。我當(dāng)時(shí)不解的問：“老師七減一明明等于六，你怎么說等于零呢？”“這個(gè)問題問的好。”老師微笑著說，“現(xiàn)在，我們學(xué)了七門課，如果你一科考得不好，總成績不就下來了么？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎還沒有領(lǐng)悟老師的話中所蘊(yùn)涵的道理。

又過去了幾個(gè)星期，期中考試終于來臨了。面對著七年級第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我心中有種說不出的喜悅和激動(dòng)。也許是復(fù)習(xí)的不認(rèn)真了罷；也許是考前太激動(dòng)了罷；也許是上課聽講不認(rèn)真了罷。成績下來后，我才考了674分。我一連串經(jīng)歷了從希望到失望，最后到絕望的心情。mygod！就用這些不起眼的試卷，我還怎么面對以后的初中生活。這時(shí)我才忽然的感受到“七減一等于零”的道理。而我，有兩門低于平均分。語文全因?yàn)槲移綍r(shí)根本不重視它，致使我的理解能力下降，所以政治也考得出奇的差！

現(xiàn)在，我已經(jīng)下手和我的那些缺點(diǎn)“絕交”，開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷過地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有不屑一顧的努力，才能實(shí)現(xiàn)自我的超越。

我看過雨果的一句名言：別人放手，他仍然堅(jiān)持；別人后退，他依然前沖；每次跌倒，立刻站起來。這種人一定沒有失??！是啊，一個(gè)人只要付出比別人多的汗水，就能夠粉碎自己，超越自己！

經(jīng)過了這個(gè)失敗的轉(zhuǎn)折，我不會(huì)灰心。盡管未來的日子我無法預(yù)料，但我相信，在以后那充滿幻想的日子里，在人生漫長的旅途中，我不孤獨(dú)不寂寞，因?yàn)槲矣H手種下了一個(gè)永不放棄的希望在我心中！

小時(shí)候，曾有一把很喜歡很喜歡的鐵尺。按提示固定，可以輕易制出三十度角、六十度角、直角的圖形。小小的腦瓜總在想，事情，如果都可以這樣界定坐標(biāo)，豈不是很快樂的、很輕松的？

以前認(rèn)為，所謂轉(zhuǎn)折，也不過是鐵尺的一個(gè)角度。固定好了，也就自然而然地成形了。慢慢長大，才慢慢懂得，轉(zhuǎn)折并不是預(yù)設(shè)的結(jié)局，而是一條茫茫未知的人生路。

轉(zhuǎn)過街角，也許你會(huì)遇到一個(gè)捧滿馥郁芬芳玫瑰的花童，也許你會(huì)遇到一個(gè)手持棍棒槍械的暴徒，也許是春光燦爛，也許是暴雨傾盆―在轉(zhuǎn)過之前，誰也不知那堵墻后面，會(huì)隱藏著什么。也許是鮮花，也許是墳?zāi)?，也許是珠寶，也許是垃圾，也許……都是不可預(yù)見的未來。所以，我是應(yīng)當(dāng)熱盼著轉(zhuǎn)折的到來呢，還是應(yīng)當(dāng)婉拒一切轉(zhuǎn)折所帶來的不確定呢？

人生中有過幾次重大的轉(zhuǎn)折？我數(shù)不清楚。因?yàn)椋瑳]有一個(gè)既定的標(biāo)準(zhǔn)。什么是機(jī)遇，什么又不是？什么是危險(xiǎn)，什么又不是？什么是空想，什么又不是？什么是錯(cuò)，什么是對，什么是是，什么是非……都沒有白紙黑字的告示，也就沒有了可以計(jì)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)。只是，我知道，自己身上的傷疤有幾塊，自己收藏的紅花有幾朵，自己感受的雨點(diǎn)有幾滴，自己看過的美景有幾何……

曾經(jīng)有過一次，晚上散步時(shí)，下著淅瀝小雨?？墒亲叩皆褐虚g，稍一拐彎，立刻覺得傘上寂靜無聲了。轉(zhuǎn)折，能讓我們逃避一些什么？如果只知一往直前，會(huì)少了許多給自己舒緩的機(jī)會(huì)，也會(huì)少了許多“柳暗花明又一村”的驚喜；只是，誰又能恰到好處地知道自己的轉(zhuǎn)折點(diǎn)究竟在哪里呢？！

我曾經(jīng)誤以為，那就是指引著我走向光明的航燈，而毫不猶豫地掣轉(zhuǎn)船舵，一直航行、航行、航行。直到風(fēng)球全部掛起，它們告訴我，那里是風(fēng)暴的中心，那是一場―完美風(fēng)暴！雖然最后沖了過去，卻沒有撥開云霧見天青的喜悅，只剩下銹跡斑斑、遍體鱗傷的伴我孤身闖天涯的小船。愛惜地?fù)崦侵С值靡呀?jīng)松散的木條，我在想：“你陪著我承受住了這人生轉(zhuǎn)折的痛楚；可是，你的痛楚，我又怎么能夠修復(fù)呢？”

因此，我不會(huì)刻意給自己制造任何讓生命出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì)。我只是有個(gè)小小的期冀，那轉(zhuǎn)折處，會(huì)有可以許愿的七色花吧？我愿意以我的善良、單純和一顆永遠(yuǎn)美好的童心，來培育這樣一朵給予人間和平的花朵！

在十幾個(gè)春秋中，你曾一帆風(fēng)順，春風(fēng)得意。但只因一件事，使你的人生發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。

曾經(jīng)，你愛出風(fēng)頭，事事爭先。

記得那是剛?cè)氤踔械臅r(shí)候，在新學(xué)期第一堂課上，老師要求選班干，你自己推薦自己，要求讓你擔(dān)任班長要職，也許是你情肯意切感動(dòng)上蒼，老師答應(yīng)試用一個(gè)月。在接下來的一個(gè)月中，你憑著自己的才干，提出許多設(shè)想并大膽實(shí)踐。結(jié)果，多次獲得流動(dòng)紅旗。一月之后，你也就順理成章的登上了班長寶座。

曾經(jīng)，你路見不平，拔刀相助。

出門在外，思家之情人皆有之，星期五放學(xué)后，你早早收好東西，下次在回家的路上。也許上天有意安排，知你愛打抱不平。只見遠(yuǎn)方幾個(gè)社會(huì)青年（頭發(fā)各色各樣，不是社會(huì)青年是什么）下圍住一個(gè)小朋友。你上前一問，才知那幾個(gè)社會(huì)青年要搶小朋友的錢，你不由分說，上前護(hù)住小朋友并說：“這里有我應(yīng)付，你先走吧?！睅讉€(gè)社會(huì)青年見煮熟的鴨子快飛了，就圍住你，要搶你的錢，你寧死不屈，社會(huì)青年見此，只好用拳頭和你說話，俗話說的好“一拳難敵四手”，結(jié)果經(jīng)此事件，你還在醫(yī)院躺了幾天。父母問你：“你這是何苦呢?！蹦銋s笑著說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……這點(diǎn)小傷不要緊?！?/p>

你就是你，挨打還這么樂觀。不知你是如何對待學(xué)習(xí)呢？

不說成績，就說態(tài)度。有一次你遇到了一道難題你解了十幾分鐘還解不出來，可你堅(jiān)信：“有志者，事競成，”最后讓了做了出來。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！敝锌际Ю鼓阋货瓴徽?，斗志喪盡。你成為一個(gè)對班集體工作漠不關(guān)心。路見不平，拔腿就跑，對學(xué)習(xí)草草了事的人。為什么你會(huì)變成這樣，以前的你不是這樣的，你以前是多么地得意。我要告訴你，勝敗乃兵家常事，成功只會(huì)光臨那些身經(jīng)百戰(zhàn)的人，你應(yīng)盡快找回你自己，重歸已前的生活。雖然這很難！

又是紅燈。

和平時(shí)的一路順暢不同，不知是什么原因，就這樣突然的，莫名的，陳瑩今天坐的公交車一連遇到了幾個(gè)紅燈。

司機(jī)抽著煙，乘客黑著臉。和廣播嘻嘻哈哈話著早間不同，車廂里彌漫著一種名為壓抑的氣息。

“那幾個(gè)好學(xué)生看起來好像不耐煩了。也是，現(xiàn)在已經(jīng)遲到了吧?！标惉摽粗芭艓讉€(gè)穿戴規(guī)范的學(xué)生，撥弄著因?yàn)槿景l(fā)而泛著酒紅色的發(fā)尾。

又過了幾個(gè)紅路燈終于到站，乘客迫不及待地的下車。幾個(gè)學(xué)生匆忙地跑向?qū)W校，隨后被保安留下記名。這其中卻沒有陳瑩。

看著他們跑向教學(xué)樓，陳瑩不以為然地聳了聳肩：“遲到都遲到了，再去也沒什么意義，還不如隨便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”她一邊想著，一邊轉(zhuǎn)身離開校門，全不理會(huì)身后門衛(wèi)的詢問。

走了幾步路，一個(gè)平時(shí)上學(xué)都要經(jīng)過，卻從來沒有注意過的小胡同仿佛突然出現(xiàn)，映進(jìn)眼簾。

小胡同邊上有許多樹，繁密的葉子就這樣蓋在上面。墻壁上因?yàn)槌睗穸L滿了青苔?！耙搽y怪平時(shí)都沒有注意到這個(gè)小胡同，都是一片綠色?！卑菽菐讉€(gè)紅燈所賜，陳瑩去了學(xué)校也是被罵，她在這個(gè)小胡同前停下腳步。陽光把金色涂抹在樹葉上，把它們變得光明透亮。少許陽光從葉隙中擠出來，化為一道光束打在小胡同前古舊的水泥地上。“就像通往另一個(gè)世界?！标惉撓胫谝淮巫哌M(jìn)了小胡同。

和外表的幽靜不同，這個(gè)小胡同原來是一個(gè)有點(diǎn)破舊，卻熱鬧的小區(qū)公園：小販的吆喝，顧客的討價(jià)還價(jià)，老人下棋的議論，甚至遠(yuǎn)處大媽廣場舞的音樂，這些聲音交織成了一首生活的音樂。和這座孤傲，冷艷的城市不同，這里好像是城中村，每個(gè)人見面都會(huì)打招呼而不是互相無視；每個(gè)人彼此都認(rèn)識，而不像有些人，可能一輩子都生活在同一個(gè)地方，呼吸著一樣的空氣，可是卻永遠(yuǎn)互不相識。陳瑩有些莫名的感動(dòng)，這里充滿的溫情，是一個(gè)常常一個(gè)人呆在大到可以用“空寂”來形容的家，從小就在冰冷的補(bǔ)習(xí)班里學(xué)習(xí)的孩子從未體會(huì)到的。

“姐姐！你們今天不用上學(xué)嗎？”陳瑩低下頭，看見一個(gè)小女孩正輕輕拉扯著她的衣角。陳瑩知道她，她是綠野的妹妹，那個(gè)衣著樸素，班上唯一一個(gè)沒有電子產(chǎn)品的同學(xué)。

“我姐姐和我提過你喔！她說上次非常謝謝你?！闭f完又拉著手走向一個(gè)拉面店，“媽媽看到你很久了，她覺得你肯定還沒吃早餐，跟我來吧?！?/p>

謝我……陳瑩回想起了那件事：那次放學(xué)回家路上，她看到綠野被幾個(gè)混混纏住。綠野估計(jì)是沒遇過這種事，呆在那里不知所措。她直接上去拉過綠野的手跑開，留下身后那幾個(gè)混混在原地?zé)o力地威脅。

嘴里吃著綠野媽媽做的面，明明只是清湯面，卻感覺比家中送來的外賣好吃很多。這里洋溢的食物的香味，那是頂級的鉆石街永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)的，屬于生命的氣息。

陳瑩忽然覺得不能再這樣下去了，她有著比綠野優(yōu)越的多的條件，如果還比不上想她這樣渺小，卻又泛著小小星光的人，那這一切就浪費(fèi)了。

聽著綠野妹妹在旁邊“好不好吃”的詢問，陳瑩開始感謝起那幾個(gè)有著轉(zhuǎn)折意義的紅燈。

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寫轉(zhuǎn)折的作文 篇7

車窗外景色飛速后退，我有些昏昏沉沉地將頭倚在窗上。媽媽忽地將車停了，回過頭對我說，囡囡，那兒的燒餅店好久沒去了，你下去買幾個(gè)甜的作早餐。

我昏昏沉沉的拿了錢包下去——下午剛剛上完了六個(gè)小時(shí)的課，已是十分累了。

晚上的街道上處處流光溢彩，花的，閃的。巨大霓虹牌上的光閃閃滅滅，像貓眼，在盯著你。我頭更暈了。步子好像都晃蕩了起來。

在街角有個(gè)黑黝黝的小店，那便是我要去的小店子。外頭的一片喧鬧，噪雜好象都透不進(jìn)來似的，靜的很，但走進(jìn)去一看，卻有不短的隊(duì)伍排著，上頭有盞小燈，暖黃色的，被晚風(fēng)一吹，便像波紋一樣蕩開來，暈在人臉上的光也一圈圈蕩開來。朦朦朧朧的光里頭有個(gè)看不真切的人影忙碌。

我站在隊(duì)伍后頭，百無聊賴地等著。終于到我，我從錢包中抽出錢遞過去，一袋著熱騰騰的燒餅也遞到了我的手里。我拿住，又有一把零錢，我將錢包往灶上一放，又接過來，轉(zhuǎn)身走了。

車緩緩啟動(dòng)，車?yán)锾手妮p柔音樂像軟綿綿的手撫著我，我迷迷糊糊的又睡過去了。當(dāng)時(shí)錢包已不在身上了竟也沒有發(fā)覺。

真正反應(yīng)過來已是三四天后了，學(xué)校要收拓展費(fèi)。我一摸書包，沒有;再打開來翻，沒有;甚至將書包里所有的東西都倒出來，仍然沒有。我這才慌了神，絞盡腦法開始回憶。記憶翻箱倒柜，無獲。

回到家，我向媽媽坦承了錢包已丟失的事實(shí)，當(dāng)然，挨訓(xùn)是必然的。

忽然，門鈴被猶豫地按響了。我焉焉地踢踏過去，從貓眼里看，是一個(gè)中年男子?！罢l呀?”我隔著門問他，有氣無力。

“那個(gè)——是不是你落錢包了?”猶疑的聲音透過門傳來。

我像是被人從腰間狠掐了一把，忍不住驚叫了起來：“是的，是我!”于是手忙腳亂的開了門。

門一開，那人便在我對面。他憨厚的臉上遍布深深溝壑，此時(shí)，皺紋都被熏得通紅，黧黑的臉上是善意，局促的笑：“我是燒餅店的。那天晚上，我也不記得你長啥樣，你錢包里有你身份證。我照著地址找過去，小區(qū)保安說你搬家了。我又一路打聽過來的，問了好幾天呢!”我笑了起來，他也跟著笑……暈在他的臉上的燈光，像那天晚上一樣，伴著他的顫動(dòng)輕輕晃了起來。

人生原來真的有很多轉(zhuǎn)折，有時(shí)就在每一個(gè)不經(jīng)意間。

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人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文11篇

下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您呈送了“人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文”主題的相關(guān)內(nèi)容。寫一篇作文對于學(xué)生來說是很常見的，寫作就是表達(dá)一個(gè)個(gè)新奇、好玩、有意思的想法的過程。一篇好作文能夠讓讀者感同身受。還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀！

人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文【篇1】

人的一生會(huì)有很多個(gè)改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而我，即將迎來自己生命中的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們的出生。這個(gè)我們沒有辦法改變，該是怎樣就是怎樣。但是還是有很多機(jī)會(huì)，能改變自己的命運(yùn)。

我是一個(gè)九年級新生，還有一年的時(shí)間，我就要迎來自己人生中的`第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中考。

對于我來說，這真的很重要。這是我現(xiàn)在能改變我的命運(yùn)，改變我家庭狀況的起始點(diǎn)。

如果我考不上高中，那我唯一的路就是出去打工了，然后到一定的年紀(jì)。草草的把自己嫁了，平淡無奇的過完自己的一生。這不是我想要的。

我想通過我自己的努力，改變我家里的狀況，我想讓我的父母不用那么辛苦，我不想被人瞧不起。這是我努力的原因。

這一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或大的影響著我。

很多時(shí)候只要我自己松懈了，我就會(huì)想到以后我不能讓我的父母過上好生活。我自己要過那種面朝黃土背朝天的生活，然后開始害怕，漸漸轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。

我已經(jīng)不記得這樣的情況發(fā)生過多少次了，每一次都一樣。

這一次的這一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我可以通過自己的努力改變，我就不會(huì)放棄，我一定會(huì)扭轉(zhuǎn)它。

為了爸媽，為了自己。

人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文【篇2】

一直以為，我是個(gè)有禮貌的學(xué)生。見老師問好，進(jìn)辦公室喊報(bào)告，小學(xué)時(shí)便已學(xué)會(huì)。但是在的某一天，我才發(fā)現(xiàn)這些不過是“例行公事”而已。對老師，并不曾有過真正的崇拜。

記得高一時(shí)的物理老師是個(gè)看起來比我們大不了多少的“女生”。大概是第一次教高中吧，上課總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。這樣一個(gè)老師要對付我們這一班“妖魔鬼怪”，結(jié)果可想而知，物理課總是雞飛狗跳的。我雖然不跟著同窗們鬧，心里也著實(shí)有些看她不起：既沒有威嚴(yán)，又不算平易近人，老得端著架子，講課還老出錯(cuò)。這種老師，當(dāng)個(gè)什么勁兒啊!

某個(gè)星期一，第二節(jié)是物理。班里照例鬧鬧哄哄的。物理老師走進(jìn)教室，輕輕把書放在講臺上，沒有平日的怒吼。教室里突然間安靜無聲了，大家不約而同地停止了自己的動(dòng)作。望著物理老師。只見她拿起一根粉筆，在黑板上寫下：“我嗓子啞了，今天只好讓大家看幻燈片，對不起了?！彪S后，她拿出一大沓紙片，一張一張用幻燈打出來?？粗覀冞€在呆呆地注視著她，她有些不好意思，拍拍幻燈，用眼示意：看這兒啊!

一堂用幻燈上的課。除了沒有聲音，一切與平常沒有任何差別。奇怪的是，這堂課她竟沒有出一點(diǎn)錯(cuò)。就連同桌惡作劇似的提出一個(gè)與今天主題無甚關(guān)系的問題，她都胸有成竹地在紙堆中抽出一張打到幻燈上。工整，清楚。同桌坐下后還在自言自語：“邪門兒，她是神仙嗎?”

下課鈴響了，她在幻燈上打出：“今天是你們上的的一堂課，謝謝?！?/p>

我注意到，沒用過的那一沓紙比用過的高了一倍有余。突然間，我望見了她手背上分明的針孔和周圍的一片青腫。想來她是帶著不輕的病給我們講課的!

鼻子有點(diǎn)酸。奇怪，我不是愛的人啊!猛地，我再次感到一種異樣：整堂課都靜悄悄，沒有一點(diǎn)兒聲音。

三天以后，物理老師恢復(fù)了聲音，生活繼續(xù)向前。然后課上原本此起彼伏的聲卻從此消失了。老師似乎再也沒有發(fā)過脾氣，講課似乎也很少出錯(cuò)。也許，是我們長大了。也許，是我們和老師都長大了。

那以后，我對老師的感情終于發(fā)生了一些。不再是含混不清的“老師好”，而是想要恭恭敬敬地上鞠一躬——對所有的老師;雖然嘴巴上總是不好意思作更多的表白。我想，老師們一定可以感覺到我們的心意所在，并且能夠高高興興地接受。

人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文【篇3】

家人的關(guān)愛如涓涓細(xì)流，流淌在我們的心間，有時(shí)又像洶涌澎湃的大海，海浪一波又一波吞噬著沙灘和岸邊的巖石，而我就是那犯了錯(cuò)誤的巖石，承受著洶涌的海浪，讓我在錯(cuò)誤中找到轉(zhuǎn)折的地方，改變了人生的軌跡，走上了人生正確的道路。

記得那是我五歲那年，是一次期中考試后的家長會(huì)，我才考了69分，只差一點(diǎn)點(diǎn)就不及格了。那一次是爺爺給我開的家長會(huì)，在家長會(huì)上，他緊閉著雙眼，眉頭緊皺，拳頭緊緊的握在了一起。當(dāng)時(shí)坐在下面的我心中不免有些緊張。因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候的爺爺不是以前那么慈祥和藹的，而是嚴(yán)厲的，甚至可以用可怕來形容。果真回到家，一頓如暴風(fēng)雨般的批評，隨之而來。沒有任何提前到來的預(yù)兆，跟沒有提前預(yù)防的措施。我乖乖的站在爺爺?shù)拿媲敖邮芩呐u，但是爺爺卻還是氣不過，拿起院子里的一根棍子，不到一米的長度，直徑也就一厘米左右，但是從我的身上掄下來，卻是鉆心的痛。一下，兩下……，不知掄了我多少下？身上好痛，好痛，會(huì)到家后，媽媽幫我脫掉衣服，一道一道的紫紅色痕跡，縱橫交錯(cuò)在我的后背上。那是不止是身上痛，心上也很痛。我不相信，從小就寵愛我的爺爺會(huì)對我下這么重的手，更不相信只是因?yàn)橐环莩煽兌鴼牧宋覍敔斔械男湃?。從此以后，我再去爺爺家，爺爺不是以笑臉相迎，甚至搭理都不搭理我，總是說認(rèn)真上課了嗎？作業(yè)寫完了沒，有沒有預(yù)習(xí)新課，有沒有復(fù)習(xí)？以前的寵愛變得無影無蹤了。從那天開始，我，要實(shí)現(xiàn)爺爺?shù)男脑福_始發(fā)奮學(xué)習(xí)。虛心好學(xué)，認(rèn)真檢查，多讀書，已經(jīng)是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的`目標(biāo)。終于再一次的考試我取得雙百的好成績，那一次爺爺笑得很高興。而從每一次挨打后養(yǎng)成的習(xí)慣，再也改不掉，現(xiàn)在的成績雖說沒有以前好，但是也沒有考過不及格。

那一次是人生當(dāng)中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，卻也是讓我意識到家人的關(guān)愛，不能只是寵愛應(yīng)該還有批評。它是我記憶當(dāng)中永遠(yuǎn)忘不掉的一次。

人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文【篇4】

望著窗外，雨依然下著，下著那么急，絲毫沒有停的意思，急的連成一條條雨絲，那一條條雨絲把我的思緒一下子拉到了過去。

清晨，朗朗的讀書聲，雖然沒有節(jié)奏，沒有音樂的美感，卻使得人的心靈震撼。當(dāng)太陽升起，第一縷陽光照進(jìn)校園里的那一剎那，安靜的校園里，充滿了生機(jī)，現(xiàn)在正當(dāng)春季，水嫩可愛的綠芽也伸起懶腰，仿佛都在享受屬于自己的那道光芒，窗外的風(fēng)景是那樣的美好，四中的學(xué)子在這樣的風(fēng)景的襯托下，顯得格外生氣。在讀書聲和鳥啼聲的合奏下形成一道亮麗的風(fēng)景線。

一道閃電打破了我的思緒，但還是不禁想起了這次重游母校的情景，這次踏進(jìn)母校的大門和第一次進(jìn)入學(xué)校的感受完全不同，感覺大門口的保安大伯變了，變得和善許多，那種感覺不知道該如何表達(dá)。看著四周，什么都沒變，老師們那些泛白的照片，雖然有點(diǎn)陳舊，但還是擋不住他們內(nèi)心的一絲絲威嚴(yán)，我們以前的教室同學(xué)們調(diào)皮留下的“標(biāo)記”……，唯一有個(gè)醒目的地方就是多了新生榜，看到這些新生的名字出現(xiàn)在在這些白紙上，它就意味著他們將在這里度過不平凡的三年，創(chuàng)下新的奇跡，蛻變?nèi)松??？粗鴰煹軒熋脗兡樕铣錆M陽光、青春的笑臉，心底里不由而然的高興起來。有些還在上課，那些熟悉的聲音回蕩在整個(gè)校園中，振奮人心?？粗麄兩险n全神貫注的表情，是那么的熟悉，雖然后排同學(xué)偶爾也會(huì)竊竊私語，但是往往是那些課堂趣事最讓人難以忘懷。

雨依然在下著，絲毫沒有停的意思。我的高中生活沒有轟轟烈烈，也沒有大起大落，好像很平靜，也很平凡。但是很充實(shí)，很有意義。在這里，我從來都沒有孤單過，在生活上，有朋友的照顧，在學(xué)習(xí)上，有老師同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持。剛開始，一張錄取通知書把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)學(xué)校，隨后，這個(gè)學(xué)校陪我度過了生命中最重要三年，最后，它便風(fēng)風(fēng)光光的把我“嫁”了出去。在這三年里，有過成功，也有過失敗，也曾想過放棄，但是想到自己的路還很長，又覺得自己為什么要放棄，憑什么要放棄，不值得，辛苦的一切那不都白費(fèi)了嗎！這一切的一切，一時(shí)間都在腦海中浮現(xiàn)，有數(shù)不盡的辛酸，數(shù)不盡的痛苦。記得老師說過，在這個(gè)三年里，要吃的了哭，要耐得住寂寞，沒有吃苦，哪里會(huì)有幸福的降臨呢！有太多的感激，不知道該如何表達(dá)，因?yàn)樾枰屑さ氖绿嗵嗔恕?/p>

來到大學(xué)，才真正體會(huì)到在高中時(shí)期的那種純真，雖然辛苦，但是有快樂相伴著，老師們以前說的那些不能理解的話，到了大學(xué)，也慢慢的體驗(yàn)到了。人的一生只有一個(gè)高中三年，所以我們要珍惜！人的一生就是這個(gè)時(shí)期最有旺盛力，所以我們要加油！人的一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)可能就在這三年，所以我們要堅(jiān)持！

人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文【篇5】

面對人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

初三，是每個(gè)同學(xué)都要經(jīng)歷的，初一初二的同學(xué)也許會(huì)羨慕我們初三生，我們是學(xué)姐，學(xué)長。是學(xué)校學(xué)歷最高的學(xué)生。但是，年齡越長責(zé)任越大，我們身上有超負(fù)荷的責(zé)任，壓力。

我將要面臨中考，這個(gè)改變我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

但是中考即是我的向往也是而我的噩夢，我身上載著全家的希望，寄托媽媽的心愿，我不想讓她失望，讓她流淚，所以，我只有一個(gè)選擇，一條路可走，必須通過中考這道門。

我還是像往常一樣埋在題海里，偶然轉(zhuǎn)頭間我又看見后面黑板上的那個(gè)醒目的中考倒計(jì)時(shí)，只剩五十多天，我想起前一段時(shí)間我還向媽媽說我們中考倒計(jì)時(shí)100天了，接著八十、七十、六十、而現(xiàn)在只剩下五十多天，過得好快、、、、、

我像一只渺小的螞蟻，是那么的渺小，沒有人注意，獨(dú)自的在人海里穿流。

一條魚在大海中漫游，魚對水說你看不見我的眼淚，水對魚說我們感覺到你的眼淚，因?yàn)樗谖业男睦?，而誰能與我相伴，伴我走過這繁忙的歲月，走出中考。

我好想有長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海那種氣勢，那種豪邁，直沖中考。好想看到暴風(fēng)雨后的彩虹，我知道前邊的路還很艱難，但我不能放棄，要有毛澤東的那種自信人生二百年，回當(dāng)擊水三百里的躊躇滿志。

在這個(gè)季節(jié)里，我眼里充滿了自信的色彩，嗅到了奮進(jìn)的氣息，在斜陽里不會(huì)徘徊彷徨，不會(huì)無所適從，有的是激情、自信、自強(qiáng)不息的精神。沒有比腳下更長的路，沒有比夢更遠(yuǎn)的距離。

為了不讓夢想變?yōu)榭障?，我要收拾行李，整裝待發(fā)，讓足跡踏破黎明，讓夢想綻放色彩。

我要奮進(jìn)，努力！加油！

人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文【篇6】

我的語文很差，因?yàn)槁牪贿M(jìn)課，所以最高分是50.5分，那還是一次拼音考試。單元考最高19分，我在全校都赫赫有名，剛?cè)雽W(xué)的都認(rèn)識我。爸爸媽媽為此十分頭疼，曾經(jīng)有一次帶我去勝利西路的那家醫(yī)院檢查，可醫(yī)生的回答是，沒問題。

這天，我們換了一個(gè)老師，我還是像往常一樣低著頭，偷偷地瞄了老師一樣，她穿著一件深灰色的上衣，下面一條墨色的牛仔褲，一根黑色的皮筋把一頭烏黑的秀發(fā)扎成一捆，卻還是扎不住秀發(fā)的俏皮，隱隱的隨風(fēng)飄蕩著。老師的五官不是很精致，可是搭配起來卻十分入眼，有著一種嚴(yán)肅的感覺，可是嚴(yán)肅中又透著親切，讓我們不至于覺得可怕，干凈的沒有任何修飾的臉上，透出絲絲質(zhì)樸。應(yīng)該是個(gè)很嚴(yán)厲的老師吧!我心里慎慎的想著。

開始上課了，這位老師以極其清脆的聲音想我我們問好，那聲音干脆，悅耳，猶如遠(yuǎn)方的鳴笛帶著絲絲溫暖。雖然換了老師，可是我依舊害怕舉手，我耷拉著腦袋，漸漸的走了神。

“哪位同學(xué)，請你回答一下這個(gè)問題”老師那溫柔的聲音把我飄蕩在外面的三魂七魄全給拉了回來，我抬起頭，歪著腦袋，疑惑的看著老師。“老師是在叫我嗎?”我還是一聲不吭，“老師一定不會(huì)叫我的，我又沒舉手”我小聲的嘀咕著。

這時(shí)候老師走了過來，她輕輕拍拍我的腦袋:“同學(xué)請你來回答這個(gè)問題”我只好愣愣的站起來，臉紅的跟上了紅漆的雞蛋似的。

幾個(gè)好朋友都在一旁看好戲，都捂著嘴偷笑著，其中小胖還用他肥嘟嘟的手捂著肚子做捧腹大笑狀…唉，一群損友啊，都在一旁幸災(zāi)樂禍，真希望老師瞅見他們這副“嘴臉”。我喃喃的說:“我沒聽見問題”老師沒聽到我的回答，我只好硬著頭皮再說一次。我剛說完，老師便伸出手來，我以為她要打我便本能的脖子一縮，我感覺到老師楞了一下，隨后微微笑著搖搖頭，手還是撫上了我的腦袋，又重復(fù)了一遍問題，問題很簡單，我以翻書就全會(huì)了。

從那以后語文課成了我的最愛，課前預(yù)習(xí)，每回課上都有我的聲音，參加各式比賽，成績也一直遙遙領(lǐng)先。

這個(gè)老師是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她賦予了我學(xué)習(xí)的興趣，賦予了自信……

人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文【篇7】

星光灑滿夜空,燈火萬家通明.夕陽早已褪去,換一輪明月當(dāng)空.一天即將過完,捫心自問,你是否因一點(diǎn)小事就荒廢了整個(gè)今天?你是否想過要翻轉(zhuǎn)今天的失意,來造就明天的輝煌?找好你人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),改變命運(yùn).

王昭君找到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,用纖弱的雙臂擔(dān)起了兩個(gè)民族的和平擔(dān)起了整個(gè)時(shí)代.

錦衣玉食從不曾贏得你滿足的一笑,繡樓畫閣從不曾給你自由的夢境，年年歲歲花開花落，你何曾等到過半只蝴蝶？你早已看透這隔絕了人間春色的后宮，分明是座華麗的囚籠。匈奴和親的消息傳至了長安，驚呆三千佳麗。而你卻接過宣召太監(jiān)手中的圣旨淺淺一笑。你找到了屬于自己的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從容的接過歷史，孕育了千古和平。

陶淵明找到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在官場上施展抱負(fù)，然而官場上屈膝逢迎的屈辱與爾虞我詐的險(xiǎn)惡，卻無情的粉碎了你的夢，桎梏了你的自由。你不甘為五斗米折腰，于是你掛官印于縣衙之上，清點(diǎn)行囊離開了那充斥著名利與邪惡的地方，回到田園。對，這就是改變了你的一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓歷史成就了一個(gè)光耀千秋的田園詩人。

蘇東坡找到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，用擔(dān)當(dāng)使得人生發(fā)出熠熠的光芒。

就在那暗無天日的監(jiān)獄里。你種日遭受著鞭打與羞辱，“烏臺詩案”讓你飽受肉體與精神的折磨，你甚至留下了“是處青山可埋骨你時(shí)夜雨獨(dú)傷身”的絕筆書來告別這個(gè)黑暗的世界。卻不想皇帝一聲令下將你踢到黃州這個(gè)荒涼之地，對你來說，生命中這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓你感覺到的是精神上的閉塞與孤獨(dú)。而恰巧又是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓你吟出了“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物”的千古絕唱，讓你重新站在歷史的舞臺上且一站就是千年。

還有國破家亡的李清照，失去雙臂的劉偉，釜山運(yùn)動(dòng)會(huì)上的李寧，面對這些人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們握緊命運(yùn)的羅牌，才成就了亂世中的美神；用雙腳撐起一片天的鋼琴家；以及家喻戶曉的“李寧”品牌……

黎明沖破黑暗，又是美好的一天。你是否可以找好你人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，過有用而有趣的生活。

人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文【篇8】

人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。都會(huì)有酸甜苦辣咸。人的一生也會(huì)有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有人會(huì)轉(zhuǎn)好，有人卻會(huì)轉(zhuǎn)壞。

我經(jīng)歷了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)：

我小的時(shí)候?qū)W習(xí)非常好，成績從來沒有掉下過90分，班級里每年的三好學(xué)生，優(yōu)秀班級干部，等稱號，獎(jiǎng)狀幾乎都是我的。那時(shí)我真的非常開心，有一點(diǎn)小驕傲，再加上我補(bǔ)習(xí)英語，英語成績每次更是全班第一。

可是，這種情況在上六年級時(shí)被打破了。

因?yàn)槲覕?shù)學(xué)和語文不補(bǔ)習(xí)學(xué)的還算認(rèn)真，但英語就是除了老師上課講之外，回家根本不復(fù)習(xí)，有兩次意外，甚至忘記寫英語作業(yè)了，還好，我和英語課代表關(guān)系不錯(cuò)，慌忙的把作業(yè)補(bǔ)上了。

快要考試了，我只是在父母的監(jiān)督下才復(fù)習(xí)，沒事就玩電腦游戲。英語更是看都沒看。

考完試之后，自我感覺良好的，認(rèn)為能考一個(gè)很好的成績，但是卷發(fā)下來時(shí)，我真的傻眼了。語文92，對于我來說只能算湊合，數(shù)學(xué)更是給了我一個(gè)晴天霹靂，87分！真的打破世界紀(jì)錄了。英語更慘，94分，對于每次英語成績不低于98分的我來說，更是一個(gè)不能接受的成績。

到補(bǔ)習(xí)班時(shí)，老師讓報(bào)自己的成績，一直被我穩(wěn)壓一頭的同學(xué)，竟然考了96分，比我高兩分！那時(shí)我真是一頭撞死的心都有了，老師倒是沒說什么，但是在放學(xué)的時(shí)候，老師說了一句話：真正的高手是永恒的。

是啊，真正的高手是永恒的，我連初中都沒上呢，怎么能驕傲呢？努力學(xué)習(xí)吧。

可是是說努力，就能努力得了的嗎？

我經(jīng)常玩電腦游戲這個(gè)習(xí)慣幾乎改不過來了，回家不復(fù)習(xí)，不預(yù)習(xí)這個(gè)習(xí)慣也很難改，但老實(shí)說，我底子本來就不錯(cuò)，雖然還是有些貪玩，但這次考試，總算考了一個(gè)好成績，數(shù)學(xué)96分，成績還不錯(cuò)，語文98分，考這么高，真的出乎我的意料，這次的語文題很難，英語99分終于發(fā)揮了我正常水平，從此我成績保持還不錯(cuò)，經(jīng)常單元測驗(yàn)也都能考到95分以上。

人生都會(huì)有許多轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是我人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文【篇9】

一天一個(gè)老師拿了幾樣?xùn)|西，分別是水，沙子，石頭和燒杯，這時(shí)，老師將石頭放進(jìn)燒杯里問：同學(xué)們，滿了么？大家不假思索地說滿了，老師嘆了一口氣，又將燒杯放在了桌子上。將沙子倒進(jìn)了燒杯里，又問他們：現(xiàn)在滿了嗎？這時(shí)只有一部分同學(xué)說滿了，老師嘆了口氣。又將水倒進(jìn)了燒杯里問：現(xiàn)在呢？經(jīng)過前兩次的教訓(xùn)，教室里面鴉雀無聲。沒有人敢再輕易下結(jié)論了。這是老師說這回真的滿了…

老師又拿出了一燒杯，往里面裝石頭問：滿了嗎？大家都爭著說沒滿，還可以玩里面加沙子，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭照做，又問滿了嗎？大家說沒滿，還可以往里面加水，老師又讓做了，然后重復(fù)著同樣一句話，這回大家都說這回滿了。老師笑了一下，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這時(shí)有人問老師這樣做的目的是什么？老師笑了一下說，人不就像這燒杯呢？

人不就像這燒杯嘛，從剛出生時(shí)的年幼無知，就像著空空如也的燒杯一樣，隨著年齡的增長，知識的增多。燒杯里面的石子也漸漸增多，接著當(dāng)我們覺得自己足夠好時(shí)，也就是當(dāng)燒杯里裝滿石子時(shí)，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)到來了。

我們又不停的往里面裝沙子你以充實(shí)自己，不停地充實(shí)。當(dāng)沙子裝滿燒杯時(shí)，我們便自以為知識的滿而沾沾自喜，殊不知自己的知識還不足。于是，人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)便到來了。

澄清的水一點(diǎn)點(diǎn)的被倒進(jìn)了燒杯中，漸漸的到達(dá)了燒杯邊緣，人生的第三個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)便開始了，水慢慢的向外溢出，而自己卻不覺得自己的知識足夠。于是仍不停向里灌輸水，尋找一個(gè)更大的燒杯這是人生第四個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)或許也是最后一個(gè)，澄清的水進(jìn)去可溢出的水卻是渾濁的…知識是救人的，可它也可能是害人…

每當(dāng)我們覺得自己足夠好，夠優(yōu)秀時(shí)，不妨想一下--自己的燒杯裝滿了嗎？他可以繼續(xù)保持澄清嗎？

家人的關(guān)愛如涓涓細(xì)流，流淌在我們的心間，有時(shí)又像洶涌澎湃的大海，海浪一波又一波吞噬著沙灘和岸邊的巖石，而我就是那犯了錯(cuò)誤的巖石，承受著洶涌的.海浪，讓我在錯(cuò)誤中找到轉(zhuǎn)折的地方，改變了人生的軌跡，走上了人生正確的道路。

記得那是我五歲那年，是一次期中考試后的家長會(huì)，我才考了69分，只差一點(diǎn)點(diǎn)就不及格了。那一次是爺爺給我開的家長會(huì)，在家長會(huì)上，他緊閉著雙眼，眉頭緊皺，拳頭緊緊的握在了一起。當(dāng)時(shí)坐在下面的我心中不免有些緊張。因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候的爺爺不是以前那么慈祥和藹的，而是嚴(yán)厲的，甚至可以用可怕來形容。果真回到家，一頓如暴風(fēng)雨般的批評，隨之而來。沒有任何提前到來的預(yù)兆，跟沒有提前預(yù)防的措施。我乖乖的站在爺爺?shù)拿媲敖邮芩呐u，但是爺爺卻還是氣不過，拿起院子里的一根棍子，不到一米的長度，直徑也就一厘米左右，但是從我的身上掄下來，卻是鉆心的痛。一下，兩下……，不知掄了我多少下？身上好痛，好痛，會(huì)到家后，媽媽幫我脫掉衣服，一道一道的紫紅色痕跡，縱橫交錯(cuò)在我的后背上。那是不止是身上痛，心上也很痛。我不相信，從小就寵愛我的爺爺會(huì)對我下這么重的手，更不相信只是因?yàn)橐环莩煽兌鴼牧宋覍敔斔械男湃巍拇艘院?，我再去爺爺家，爺爺不是以笑臉相迎，甚至搭理都不搭理我，總是說認(rèn)真上課了嗎？作業(yè)寫完了沒，有沒有預(yù)習(xí)新課，有沒有復(fù)習(xí)？以前的寵愛變得無影無蹤了。從那天開始，我，要實(shí)現(xiàn)爺爺?shù)男脑?，開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。虛心好學(xué)，認(rèn)真檢查，多讀書，已經(jīng)是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的目標(biāo)。終于再一次的考試我取得雙百的好成績，那一次爺爺笑得很高興。而從每一次挨打后養(yǎng)成的習(xí)慣，再也改不掉，現(xiàn)在的成績雖說沒有以前好，但是也沒有考過不及格。

那一次是人生當(dāng)中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，卻也是讓我意識到家人的關(guān)愛，不能只是寵愛應(yīng)該還有批評。它是我記憶當(dāng)中永遠(yuǎn)忘不掉的一次。

我的語文很差，因?yàn)槁牪贿M(jìn)課，所以最高分是50。5分，那還是一次拼音考試。單元考最高19分，我在全校都赫赫有名，剛?cè)雽W(xué)的都認(rèn)識我。爸爸媽媽為此十分頭疼，曾經(jīng)有一次帶我去勝利西路的那家醫(yī)院檢查，可醫(yī)生的回答是，沒問題。

這天，我們換了一個(gè)老師，我還是像往常一樣低著頭，偷偷地瞄了老師一樣，她穿著一件深灰色的上衣，下面一條墨色的牛仔褲，一根黑色的皮筋把一頭烏黑的秀發(fā)扎成一捆，卻還是扎不住秀發(fā)的俏皮，隱隱的隨風(fēng)飄蕩著。老師的五官不是很精致，可是搭配起來卻十分入眼，有著一種嚴(yán)肅的感覺，可是嚴(yán)肅中又透著親切，讓我們不至于覺得可怕，干凈的沒有任何修飾的臉上，透出絲絲質(zhì)樸。應(yīng)該是個(gè)很嚴(yán)厲的老師吧!我心里慎慎的想著。

開始上課了，這位老師以極其清脆的聲音想我我們問好，那聲音干脆，悅耳，猶如遠(yuǎn)方的鳴笛帶著絲絲溫暖。雖然換了老師，可是我依舊害怕舉手，我耷拉著腦袋，漸漸的走了神。

“哪位同學(xué)，請你回答一下這個(gè)問題”老師那溫柔的聲音把我飄蕩在外面的三魂七魄全給拉了回來，我抬起頭，歪著腦袋，疑惑的看著老師。 “老師是在叫我嗎?”我還是一聲不吭， “老師一定不會(huì)叫我的，我又沒舉手”我小聲的嘀咕著。

這時(shí)候老師走了過來，她輕輕拍拍我的腦袋:“同學(xué)請你來回答這個(gè)問題”我只好愣愣的站起來，臉紅的跟上了紅漆的雞蛋似的。

幾個(gè)好朋友都在一旁看好戲，都捂著嘴偷笑著，其中小胖還用他肥嘟嘟的手捂著肚子做捧腹大笑狀…唉，一群損友啊，都在一旁幸災(zāi)樂禍，真希望老師瞅見他們這副“嘴臉”。我喃喃的說:“我沒聽見問題”老師沒聽到我的回答，我只好硬著頭皮再說一次。我剛說完，老師便伸出手來，我以為她要打我便本能的脖子一縮，我感覺到老師楞了一下，隨后微微笑著搖搖頭，手還是撫上了我的腦袋，又重復(fù)了一遍問題，問題很簡單，我以翻書就全會(huì)了。

從那以后語文課成了我的最愛，課前預(yù)習(xí)，每回課上都有我的聲音，參加各式比賽，成績也一直遙遙領(lǐng)先。

這個(gè)老師是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她賦予了我學(xué)習(xí)的興趣，賦予了自信……

人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文【篇10】

20xx年，是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我即將迎來中考，中考對于一名初三學(xué)生來說是再也重要不外的一次考試了。因此，20xx年的這個(gè)春節(jié)我過得也算是特殊。

20xx的春節(jié)不同于以往的任何一次，初三的這次春節(jié)顯的格外的“難”。

第一是學(xué)習(xí)難。對于寒假的到來，像平時(shí)上課那樣高效的學(xué)習(xí)就變得難題了許多，得益于我爸爸強(qiáng)盛的威懾力，我的寒假學(xué)習(xí)也變得誠實(shí)了許多。遺憾的是，我沒有一個(gè)清楚的目標(biāo)，不明確學(xué)習(xí)的意義何在，為什么這樣那樣的學(xué)習(xí)意義不能使我好好學(xué)習(xí)呢。實(shí)在我還個(gè)迷茫的孩子吧。

第二是睡覺難。對于這個(gè)不算認(rèn)識的環(huán)境，睡覺也是難以適應(yīng)的。我實(shí)在是有點(diǎn)認(rèn)床的吧，這是我來到爸爸工作地方住所后熟悉到的。往常到了睡覺時(shí)間我都會(huì)抱著我柔軟的被子，把頭埋進(jìn)被子里，聞著這我認(rèn)識的被子的特有氣味安然入睡。但我到這里的第一晚就翻了大半夜，同時(shí)也耽誤了起床時(shí)間被爸爸責(zé)怪了。連續(xù)睡了好兩天我才得以慢慢適應(yīng)，也不至于睡不著覺了。

第三是我太難了。對于日常忙于工作而疏忽對女兒教育的爸爸終于有了空閑時(shí)間的時(shí)候他會(huì)怎么做？謎底也就呼之欲出了。我這個(gè)春節(jié)過得啊真的是有意義極了。對于我爸爸來說的大愛的表現(xiàn)方式就有赤裸裸的指出我的不足。由于是家人，他說“我的女兒只能我來罵，以后到了社會(huì)上被別人罵我會(huì)心疼”也許是由于我太不爭氣的緣故吧，我總感覺他對我有沒有那么愛，但當(dāng)他再次對我說出這句話的時(shí)候，我內(nèi)心的懷疑就支離破碎消披發(fā)了去，剩下的只有我深深的自責(zé)。那時(shí)我感覺自己是世界上最幸福的孩子，沒有之一。真的，即使我爸爸從前也說過這句話，但他那時(shí)說的卻是我最有感慨的一次，我感觸感染到了他對我的愛啊。終于我有了一個(gè)努力學(xué)習(xí)的方向，我但愿我可以成為像爸爸那樣嚴(yán)謹(jǐn)幽默的人，現(xiàn)在他成為了我努力學(xué)習(xí)的理由。這不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)我爸爸對我的期望，更是由于我的愿望。

20xx年很特殊，對于國家來說是全面小康決戰(zhàn)之年，而對于我來說是中考決戰(zhàn)之年。所謂少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。我但愿我能朝著我的目標(biāo)努力，也為我們蒸蒸日上的祖國獻(xiàn)出一份綿薄之力。

最后我相信，也確信，祖國會(huì)變得更加強(qiáng)盛！

人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文【篇11】

人生如棋，大膽者舉棋從容，落棋有聲；膽小者心思縝密步步為營，人生如棋，棋場中舉棋不悔大丈夫，棋場外觀棋不語真君子，生活依然如此……

青春要用正步來丈量；時(shí)光要用子彈去追趕；人生要用綠色來點(diǎn)綴。

人生的意義莫過于尋找趣味，人生一旦缺乏趣味，變得暗淡無光，死氣沉沉。然而對自己失去信心、自暴自棄，從而導(dǎo)致前途一片黑暗，所以要給人生添樂趣，找意義，使之變得豐富多彩，生機(jī)勃勃。

人生，是一首唱了數(shù)十年的老歌，悠揚(yáng)，又充滿著不可言說的苦澀；人生，是一幅繪就了百年的油畫，細(xì)膩，又充滿著不確定的模糊；人生，是門前那條流淌了千年的小河，向往著大海，卻不知到底離它還有多遠(yuǎn)的路程；人生，無論長與短，其實(shí)就是生與死之間的距離……

人生對我來說可謂是平平淡淡，缺乏光澤的，因?yàn)槲覍θ松笾皇菬o味地一步一步前行，全然不知自己以后將要如何，將會(huì)做什么，以后的路雖然漫長，誰也料不到自己的將來，現(xiàn)在唯獨(dú)一步一個(gè)腳印。踏踏實(shí)實(shí)地走，坎坷的路走多了，也許平坦的會(huì)隨之即來。但我“落棋無悔”我要擁有一個(gè)目標(biāo)，讓人生的目標(biāo)成為我奮進(jìn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我揚(yáng)帆起航，去尋求人生的趣味，增添人生的光澤，讓這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)從此而閃耀！雖然人生并不是一帆風(fēng)順的，但人生因你而精彩，因你而絢麗！

只要陽光還在，花兒就會(huì)盛開，只要青春還在，活躍就會(huì)走來；只要信念還在，厄運(yùn)就會(huì)躲開，只要快樂還在，人生就會(huì)多姿多彩！

寫折翼的作文五篇

在許多篇文章中，我們發(fā)現(xiàn)“寫折翼的作文”是一篇非常出色的文章，請認(rèn)真閱讀下面提供的信息，希望對你有所幫助。寫作文是我們豐富生活、創(chuàng)造美好生活的一種藝術(shù)形式，而寫作文也是增強(qiáng)我們專注力的重要途徑之一。為了寫好文章，我們需要進(jìn)行多次練習(xí)。

寫折翼的作文(篇1)

沁是一個(gè)愛美的女孩。沁有一頭飄逸的秀發(fā)，還有一張人見人愛的臉：彎彎的月芽兒似的眉毛，透著靈氣的大眼睛，櫻桃似的小嘴。芳是沁最要好的朋友。芳也很美，但不及沁。沁經(jīng)常靠在芳的肩膀上，稚氣地問：“芳，你說天上有天使嗎？”沁但愿看看月亮，看看星星，再看看天使。一切對于她來說，都是那么的目生，又是那么的使她好奇。

“有的，沁。只要心中有，一切都不重要了?！狈祭鲜沁@樣回答，由于在回答沁每一個(gè)問題時(shí)，她都要反復(fù)推敲謎底：沁是盲人。每當(dāng)沁聽到芳這樣回答她時(shí)，心里就莫名的打動(dòng)。固然她知道芳在安慰她，但她寧愿接受這個(gè)善意的假話。由于芳，使她看到了糊口的夸姣。那是高一時(shí)的冬天。漫天的白雪毫無所懼的飄揚(yáng)，風(fēng)猛烈的如火如荼，這個(gè)冬季其實(shí)讓人懼怕。沁和芳被分到統(tǒng)一間寢室。沁由于是盲人，受到許多同學(xué)的欺負(fù)。因此，她拼命地學(xué)習(xí)，每次考試?yán)鲜欠€(wěn)拿第一名。同學(xué)們對她刮目相看了，但芳討厭這樣的沁。她看著沁被精神和壓力折磨的日漸消瘦，終于把沁拉了出來。

站在光禿的樹下，芳知道，沁的心情也是光禿的。突然，她大聲對沁說：“你整天只知道學(xué)，就是在用老師的表揚(yáng)和同學(xué)的羨慕來代替你的精神上的傷痛。你認(rèn)為你偉大嗎？告訴你，你只是個(gè)愛逃避的偽正人；你認(rèn)為你自信嗎？告訴你，你只是自負(fù)。假如真有本事，你站起來呀！干嘛那么在乎別人的議論？”說完之后，芳后悔了。她看見沁的眼角微微泛著銀光，淚涌了出來?！胺?，我們都是同等的，不要那么在乎別人的設(shè)法主意。記住這樣一句話：走自己的路，讓別人說去吧?！狈及参壳撸?dú)自走了。

嚴(yán)寒的冬季，光禿的樹下，沁孤傲的站了一夜。這是她最無助的一夜，她想了許多。終極，和著雪的簌簌，她向?qū)嬍易呷ァ?/p>

“走自己的路，讓別人說去吧。”經(jīng)由這一夜，沁忘掉了過去，但她永遠(yuǎn)忘不了這句話。由于芳的這句話讓她重新發(fā)現(xiàn)了生命的價(jià)值……無垠的夜空安謐的讓人恐驚。星星、月亮在天空旋起舞步?？?，來了！乘著流星的天使闖入沁的心扉。白如棉，快如風(fēng)。就在那一瞬間，沁的眼睛“亮”了，折翼天使成活了！

寫折翼的作文(篇2)

我就像門口那棵小樹一樣，你把他修剪成了別人口中的藝術(shù)，你腦海里的理想模樣，可能你不曾想過，這不是他想要的。

從我出生開始就注定要做學(xué)金融......

“恭喜啊！生了個(gè)男孩！”醫(yī)生說道。你欣喜若狂的跑進(jìn)產(chǎn)房，你看著虛弱的母親，笑著抱起我。母親問道:“孩子叫什么名字？”你回道:“就叫金源吧！我希望我們的兒子以后能繼承我的工作學(xué)金融，然后當(dāng)家做主！”你開心的說。

我5歲那年，你們就開始送我上學(xué)，我很調(diào)皮，不肯聽課，你們就打我，罵我。我哭著跑回房間不肯吃飯。

我10歲那年，你們就開始給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班。學(xué)鋼琴，學(xué)修養(yǎng)，學(xué)英文，學(xué)奧數(shù)。你們跟我說:“爸媽也是為了你好，爸媽話這么多錢給你報(bào)的補(bǔ)習(xí)班你怎么能不去?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。

我17歲那年談了戀愛，被你們知道了。你們喊著要我跟她分手，我點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。有一天，你們買回了一棵小樹，你們修剪它，把它修剪成一個(gè)人的形狀，別人都對這顆小樹稱贊不已。我看著窗外的那顆小樹，再看看園子里種的那棵樹。它們都是同時(shí)買回來栽下的，為什么門口的那棵樹沒有園子里的那棵樹長得快，你們也很疑惑。于是每天都給門口的那棵小樹施肥，澆水，噴除草劑殺蟲劑?？赡强眯洳]有因此而長得更快，反葉子泛黃掉落了。你們把那棵小樹移走了，買回了另一棵小樹種在那里，你們又把它修剪成你們想要的模樣，雖然你們更加照顧它，結(jié)果它還是死了。后來你們就沒有再在那里種過樹。只是，園子里的那棵樹倒是長得很盛，葉子很綠，綠得有點(diǎn)耀眼。后來你們?nèi)バ藜裟强迷趫@子里的樹，再后來它也死了。

20歲那年，我迷上了畫畫，還算頗有天賦。于是我想去學(xué)繪畫?？赡銈儾活櫸业南敕ǎf:“繪畫有什么用？你好好學(xué)金融就可以了！”后來我把我畫好的畫賣了出去......

我24歲那年，我金融學(xué)好了。結(jié)果現(xiàn)在的公司都不缺學(xué)金融的人了。后來我收到了5萬塊錢，是賣出去的畫錢。如果當(dāng)年你們同意我學(xué)繪畫......我躲在房間里抱著我那被你們無情折斷的翅膀，哭著對它說了聲對不起。你們創(chuàng)進(jìn)來，說:孩子，去學(xué)會(huì)計(jì)吧！說著又為我鋪好了一條路。然后強(qiáng)行把一對翅膀插進(jìn)我的身體里說著:孩子，去“自由”的飛翔吧！

——————后記:你們從來就沒有問過我，這是不是我想要的。

寫折翼的作文(篇3)

清早，打開窗子，清新甜潤的空氣伴著一股濃郁的桂花香徐徐飄來，讓人覺得心曠神怡。我坐在窗前，細(xì)細(xì)回味著《筑夢路上》那些人，那些事，那些情，那些景。

“嘰喳！嘰喳！……”清脆的鳥鳴聲此起彼伏。“撲棱！撲棱……”是什么拍打著樹葉？我走到窗前，看到在枝

繁葉茂的樹枝間，一只鳥兒正奮力扇動(dòng)翅膀，欲飛又止，鮮紅的小嘴對著蔚藍(lán)的天空鳴叫著。它連續(xù)做著同樣的動(dòng)作，但，還是無濟(jì)于事——飛不起來！我注視了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)小鳥左翅上幾根羽毛被折斷了，還有斑斑血跡。我明白了——它受傷了！可憐的鳥兒，看著讓人心生憐憫！

可是……我又何嘗不是眼前這只“折翼”的小鳥呢？學(xué)習(xí)上，語數(shù)英科四門學(xué)科，本應(yīng)均衡發(fā)展，而我偏偏只愛語文和數(shù)學(xué)，對英語和科學(xué)總是視而不見。這樣的偏科行為，猶如小鳥的一只翅膀受了傷。哎，真讓人感慨萬千??！是啊，鳥兒的一對翅膀無論哪只受了傷，就失去了飛翔的能力，不能遨游于天空、振翅于云間。而我，一個(gè)偏科生，能有多大的前途？

這時(shí)，我又想起了《筑夢路上》這本書了：自從30多年的改革開放以來，我國取得了舉世矚目的發(fā)展成就！然而，在創(chuàng)造“中國奇跡”的同時(shí)，我國也出現(xiàn)了一些“成長的煩惱”——東部沿海地區(qū)率先發(fā)展，與西部一些地區(qū)相對落后并存。這好比東部流光溢彩的都市是鳥兒強(qiáng)健有力的翅膀，而偏僻落后的西部鄉(xiāng)村則是鳥兒受傷的翅膀。因?yàn)椤罢垡怼保袊荒苎杆倨痫w。想要兩翼比翼雙飛，農(nóng)村、城市，東部、西部必須均衡發(fā)展，中國才能騰飛！

“嘰喳！嘰喳……”“撲棱！撲棱……”突然，小鳥神奇地飛起來……經(jīng)過千遍試飛，經(jīng)過萬遍努力，小鳥終于翱翔在天空中了。好一個(gè)“折翼”天使！我呢？我是否該努力一把，將落下的兩門課補(bǔ)起來？……

人生路上，“折翼”不要緊，努力拼搏，終將展翅高飛。

寫折翼的作文(篇4)

相傳很久以前，有一片古老而廣闊的森林，那里住著一個(gè)繁榮昌盛的鳥國。在鳥王孔雀的統(tǒng)治下，鳥兒們過著舒適、安逸的生活，它們自由地棲息在翠色欲滴的樹叢中，愜意地享受著上帝帶給他們的一切。

有一天，遠(yuǎn)處走來了一只渾身羽毛如墨似的烏鴉。黑色的羽毛在陽光下顯得格外刺眼，烏黑的眼睛與黑色的羽毛渾為一體，幾乎無法分辨。嫩黃色的嘴巴高高撅起，與身上的黝黑極不協(xié)調(diào)。翅膀又短又小，看上去怯弱無力。

這只烏鴉并不美麗，它沒有鳥王孔雀那五顏六色的彩衣，更沒有百靈鳥那婉轉(zhuǎn)空靈的歌喉，有的只是丑陋的外表和冗長嘶啞的嗓音。但它卻有一個(gè)美麗的名字——“安琪”。安琪因?yàn)殚L得丑，她成了鳥國上下的笑柄。所有人見到她就像見到瘟神一樣避之不及，她遭到了所有人的唾棄。

安琪是一只勤勞的鳥兒。每天天還沒亮，她就到森林的各個(gè)角落收集鳥兒們吃剩的殘?jiān)樾?。?dāng)太陽公公把第一縷陽光照射在大地上的時(shí)候，安琪便把收集來的食物晾在樹干上曬干，再儲(chǔ)存起來，多年的積累竟把倉庫裝得滿滿的。安琪不僅收集食物，還收集平日里鳥兒們脫落的羽毛，有喜鵲那紅得耀眼的外衣，也有孔雀那五彩繽紛的長袍，多得讓你數(shù)上十天十夜也數(shù)不完。安琪把收集起來的羽毛織成一件件漂亮的百鳥衣，漂亮得連太陽也忍不住多瞧幾眼，仿佛相比之下，它那光芒萬丈的曙光也顯得黯淡。

鳥兒們像往常一樣在繁花嫩葉中嬉戲。但此時(shí)，一場突如其來的大火熊熊蔓延到森林的每個(gè)角落，受驚嚇的動(dòng)物們驚慌逃竄，四周亂成一片。這時(shí)鳥王也不顧自己高貴的身份，撒開腿拼命地逃跑。大火伸出它那毀滅一切的舌頭，貪婪地舔著這片美麗的森林，這片曾經(jīng)養(yǎng)育過萬千生靈的家園就在大火的瘋狂肆虐下漸漸變?yōu)橐黄氖彙?/p>

一場大火奪走了上帝賜予他們的一切，看著曾經(jīng)那片美麗的家園已成一片廢墟，鳥王和臣民們都流下了傷心的眼淚。一陣悲痛過后，鳥王孔雀強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說：“臣民們，我們的家園雖然被毀了，但只要有我們存在的一天，就會(huì)有重建起來的一天！”但這番話并未讓大家開心起來，一只喜鵲的母親站起來說：“可是大王，這個(gè)寒冷的冬天我們該怎么度過啊？我的孩子快被餓死了！”，“對啊，天氣這么冷，我們該怎么熬過這個(gè)冬季呀？”面對鳥兒們的重重質(zhì)疑，鳥王一時(shí)不知所措。

“大家不用擔(dān)心?！币粋€(gè)稚嫩、怯弱的聲音響起，大家轉(zhuǎn)頭向聲音的源頭望去，一看原來是被大家嫌棄的丑烏鴉安琪。原來她也僥幸逃出了火口。此時(shí)，鳥王暫時(shí)擱下了偏見，急切地問道：“你，你有什么辦法？快告訴本王?！薄盎卮笸?，臣在另一片森林里藏有大量的食物和取暖的衣物?！兵B王聽后激動(dòng)不已，但也深感懷疑，便對烏鴉說：“在哪？在哪？那片森林在哪？要是真的想你講的那樣，回頭我一定重賞你！要是你膽敢欺騙本王，定讓你吃不了兜著走！”“好的，請大王隨臣前往，一切自有分曉。”片刻，鳥兒們都隨烏鴉來到叢林深處，烏鴉找到一處樹洞，熟練地打開樹門，瞬間，出現(xiàn)在眼前的一切讓鳥兒們驚呆了：豐富的食物，五彩繽紛的衣裳。大家生存的希望之火被重新燃起……

有了糧食和衣服，總算可以熬過這個(gè)寒冷的冬季。安琪每天分發(fā)物資，起早貪黑地照顧傷員，把所有苦活累活全攬?jiān)谧约荷砩?，鳥兒們親切地喚她為“天使?！彼械镍B兒都對安琪改變了之前的態(tài)度，對她比對鳥王還要恭謙、尊敬。后來鳥王帶領(lǐng)鳥兒們重建起了家園，他們的家園一天比一天美麗，大家又過上了幸福的生活。幾年后，鳥王孔雀把王位傳給了安琪，安琪成了鳥國中最受歡迎的鳥王。

有人說：“這只烏鴉很平凡，但卻擁有著與眾不同的品質(zhì)，于是成就了她的一生?！蔽艺f：“這只烏鴉是上帝身邊那一位最善良、最乖巧的天使，只不過“翅膀”被折斷，她才是真真正正‘微笑的折翼天使’！”

寫折翼的作文(篇5)

窗外秋風(fēng)瑟瑟，燕子迅速的向南飛去，仿拂要逃避什么；綠葉漸漸變黃了，隨著秋風(fēng)飄落下來……這里，死一般的寂靜；而她，一個(gè)曾經(jīng)能歌善舞的小女孩，因一次車禍?zhǔn)チ穗p腿，此刻正坐在醫(yī)院白色的床上抱著她那雙舞鞋在那兒哭泣。

疾病好轉(zhuǎn)不久，乘著輪椅了事發(fā)現(xiàn)場（她因車禍而失去雙腿的地方），小女孩用雙手捂著她的小臉蛋，在路邊再一次輕聲的哭泣了起來。

原來前幾個(gè)星期前老師欣喜地告訴小女孩：“你被學(xué)校選去參加校際比舞賽，明天就開始比賽，恭喜你！”放學(xué)后，她高高興興的抱著她的舞鞋走出校門，在過斑馬線時(shí)，一輛失控的貨車向她飛奔而來，剎那間，她便被迫騰空翻滾，在塵霧繚繞中，“砰”的一聲砸落地面……在她吃力地睜開眼皮，除了有覺得身體麻麻的而外，便無它覺，周圍冷冷的一片白色，一根豎直的小膠管正緩緩地滴著藥液，她發(fā)現(xiàn)自己的雙腿沒了，舞鞋被她的鮮血染紅了，這也代表著她再也不能做她心愛的運(yùn)動(dòng)——跳舞，也不能參加舞蹈比賽了。

但她沒有因此而放棄自己，她常常告訴自己：“我雖然失去了雙腿，但我還沒有失去雙手，我用我的的雙手一定能做出一番事業(yè)來，我……我不能做一個(gè)沒有用的人！”小女孩便下定決心用她的雙手去尋找希望。

通過老師、父母及親戚朋友的幫助下，她走上了寫作的道路，在父母的鼓舞下，她走上了寫作之路，每當(dāng)她對自己的作文信心十足的時(shí)候，小女孩便毫不猶豫地把她寫的作文、小說投到了當(dāng)?shù)氐膱?bào)社，果然“功夫不負(fù)有心人”，小女孩榮獲了全國作文競賽一等獎(jiǎng)，這使她突然對寫作文產(chǎn)生了極大的興趣，因此每個(gè)月她都會(huì)把她寫的作文投到文藝社，她也得到了不少的報(bào)酬。

果然三年之后，她成為了當(dāng)?shù)氐闹麣埣才骷摇?/p>

因?yàn)樾∨?jiān)信“天生我材必有用”才使她成為女作家，只要你肯尋找你自己的一個(gè)突破點(diǎn)，然后為這個(gè)突破點(diǎn)而努力奮斗，才會(huì)擁有成功的終點(diǎn)。“當(dāng)上帝關(guān)閉了我們的一扇門，但同時(shí)也為我們打開了一扇窗”---這就是“折翼天使”帶給我們的力量。讓我們用這種力量為我們?nèi)松某晒K點(diǎn)而去努力進(jìn)取吧！

描寫挫折的作文18篇

如果您想要深入了解“描寫挫折的作文”那么請耐心看完本篇文章，作文是一種能夠提高文字表達(dá)能力的訓(xùn)練方式對職業(yè)發(fā)展大有益處，作文的內(nèi)涵需要與生活相結(jié)合才能真正打動(dòng)讀者的心。作文要真實(shí)，避免捏造。言而有實(shí)更能打動(dòng)人心，作文怎么樣才能寫得好？

描寫挫折的作文 篇1

提著沉重的行李走上大巴，心中一陣陣忐忑——從今天起，我柔弱嬌小的身軀就要肩負(fù)起我們高一（6）班宣傳委員的重任；平時(shí)自理能力較差的我，卻要離開凡事都由父母操勞的溫暖的家庭整整五天，與來自不同初中的各路高手共處一室，一切均由自己打理。我能行嗎？

軍訓(xùn)在炎炎烈日之下進(jìn)行，身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)倒了下去，眼前的休息區(qū)不到半小時(shí)便已人滿為患。不多久，我的衣衫已然濕透，汗水從頭頂徑直流向了腳底，眼睛在驕陽下無法睜開，去休息的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈。然而，我沒有那么做——心中仿佛有一個(gè)堅(jiān)定的聲音在對自己說：“軍訓(xùn)就是讓我來吃苦的，怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不適應(yīng)就打退堂鼓呢？”熾熱的天氣剛好鍛煉我的耐力，我一定要頂住，要堅(jiān)持！我已然是一名高中生了！

吃飯時(shí)的繁瑣，訓(xùn)練時(shí)的嚴(yán)肅，一切的一切都來得突然，要求嚴(yán)格得使我?guī)捉鼰o所適從，但團(tuán)隊(duì)精神、集體精神、規(guī)則意識與此同時(shí)也加進(jìn)了我的大腦，并且強(qiáng)化、強(qiáng)化、再強(qiáng)化……

軍訓(xùn)五天，轉(zhuǎn)瞬即逝，最令我難忘的是第二天的中午。我剛剛用罷午餐，即拉上兩名女生，帶著一疊早先預(yù)備好的黑板報(bào)資料匆匆跑向食堂底層與連長會(huì)合。因?yàn)橄⒌玫降帽绕渌嗌酝?，因此黑板并不在有利地形，但我仍帶領(lǐng)三名剛剛認(rèn)識的新同學(xué)信心滿滿地畫著，寫著，在黑板上描繪著我們心中的藍(lán)圖。我們充滿自信，因?yàn)槲覀儞碛袑?shí)力；我們充滿自信，更是因?yàn)槲覀冋谝詫?shí)際行動(dòng)深深融入到“六連”這個(gè)集體中。雖然我們開局不利，但我們分工明確，以“高質(zhì)量”、“高效率”為宗旨，最后比其他連隊(duì)更早收工。任務(wù)完成了，心中的一塊大石頭落了地，我頓時(shí)感到壓力減輕了不少，對今后自己肩負(fù)的使命信心倍增。我相信我一定能從雛鳥漸漸長成能搏擊風(fēng)云的雄鷹。

軍訓(xùn)生活充實(shí)而又富含挑戰(zhàn)，它使我更堅(jiān)強(qiáng)，更自信，更有膽魄；它提高了我的生活自理能力，更教會(huì)我“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。這是一個(gè)多么良好的開端！

我相信，在松江二中這個(gè)大集體的熔爐中，在高中教師的精心培育與同學(xué)們的幫助下，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做好自己的工作，積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的殷切期望。

軍訓(xùn)著，收獲著，快樂著…

描寫挫折的作文 篇2

啪"我只記的我重重關(guān)上了房間的門，我抓起桌上的草圖向門邊甩去。眼淚無情的留下。我這次繪畫考試竟然沒進(jìn)!我一直認(rèn)為我是班上畫畫最好的人，這次考試，報(bào)名的有很多人，但我毫不示落，這幾天努力泡在畫畫中。我滿懷自信的去考試。結(jié)果失望而歸，我畫完時(shí)大家都夸我畫的好，然而這次在班上毫不起眼的王昕被選中，我十分委屈的向媽媽訴說，媽媽什么都沒說，指著窗外讓我去陽臺看看。

我不以為然的朝窗外瞥去我仿佛看到一團(tuán)火在燃燒，走進(jìn)一看，我看到的是一株蘭花，我覺得不可思議，我開始回憶起一星期前的事。

那天，酷愛植物的我買回了一盆蘭花，我興奮的把它種在了土里，但在移植的過程中不小心把一個(gè)花苞折下來了，那是唯一的花苞，鼓鼓的，看似快要開了，我不舍扔掉，也把它種在了土里。雖然我不相信一個(gè)離開了母親的懷抱的花苞能再開花，但那時(shí)不知什么決心讓我把它留下了。從此，我經(jīng)常來看望它。也許是出于好奇心。

可奇跡出現(xiàn)了!它開了，雖然沒有牡丹那樣艷麗高貴，但是我感受到生命的存在，它有六片花瓣，火紅火紅，中間有金黃的花粉，它沒有在長大，但它憑著自己微弱的最后一口氣開出了美麗的花朵，它像一個(gè)美麗的少女，開的熱烈深沉，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，它變的樸素淡雅，我問媽媽，它是不是快要死了?

沒錯(cuò)，花兒最終死了，但它所散發(fā)出來的清香，使我久不能忘卻，它把自己最后的身軀，獻(xiàn)給了大地母親，這使我想起了一句詩:'‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”

是啊!我的這點(diǎn)挫折又算得了什么，花兒失去了一切，但她仍保留對世間的熱愛，所以用盡最后一絲力氣，為世間綻放美麗的笑容。

我真不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事而自暴自棄，我只是受了點(diǎn)挫折而已，人生的道路還很漫長，我只不過是在這兒絆倒了一下，我相信前面一定有絕美的風(fēng)景在等著我!

描寫挫折的作文 篇3

笑對挫折才能戰(zhàn)勝挫折，畏懼困難只會(huì)遭受失敗。世界成功學(xué)大師安東尼·羅賓就曾說：“笑對挫折和失敗，它最終也將會(huì)向你露出微笑?！?/p>

沒有人的工作會(huì)一帆風(fēng)順的，相反，幾乎所有人都會(huì)經(jīng)歷過挫折的困擾：可能是剛進(jìn)公司第一天就被同事出的難題困擾，可能是自認(rèn)為非常完美的策劃卻被公司上層說的一無是處，還可能是花費(fèi)幾個(gè)通宵做出的報(bào)表卻出現(xiàn)了錯(cuò)誤……遭遇這樣的困擾的確會(huì)給人帶來一定的精神負(fù)擔(dān)，但還不足以讓人一撅不振。但是很多上班族的受壓能力很差，一時(shí)的失利，便讓他們喪失自信，終日愁眉苦臉，從而在自卑與絕望的深淵中無法自拔，即使自己的失誤并不會(huì)引起嚴(yán)重的后果，甚至可以通過積極的手段補(bǔ)救，他們也自暴自棄，放棄了自己原本光明的前途。

挫折只是前進(jìn)道路上小小的絆腳石，成功者是不會(huì)受到它的影響的，而是不畏困難，繼續(xù)前進(jìn)；而失敗者卻相反，不僅讓它成為自己人生的主旋律，而且還讓自己在低迷、痛苦中度過。因此，面對挫折，只有微笑著振作才有可能驅(qū)散壓力、戰(zhàn)勝困難。

挫折是檢驗(yàn)一個(gè)人能力的最佳測試劑，如果在失敗面前喪失了勇氣和繼續(xù)奮斗的動(dòng)力，那么這樣的員工只能做一些無關(guān)緊要的雜活，永遠(yuǎn)都無法成為公司的頂梁柱；而那些只有悔恨卻不絕望，只有自責(zé)而不失勇氣的人，往往會(huì)另辟新路，將挫折踩在腳下，這樣的員工才能在企業(yè)中擔(dān)當(dāng)重任。

調(diào)整心態(tài)是征服挫折的先行軍，只要能從消極心態(tài)中解放自己，以積極的心態(tài)鼓舞自己，就會(huì)為自己增加勝利的籌碼。首先，當(dāng)你遇到困難時(shí)應(yīng)稍作冷靜，客觀地審視挫折出現(xiàn)的原因，然后再對癥下藥。其次，要辯證地對待挫折，面對挫折不可一味低沉，更不可對自己的失敗不屑一顧，不能引以為戒，而是要一方面要保持自身的信心與樂觀，另一方面還需積極總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而避免類似問題的再次出現(xiàn)。再次，面對困難不要自己擔(dān)當(dāng)，因?yàn)闆]有人能獨(dú)自承受愈來愈大的壓力，樂觀的情緒、堅(jiān)定的信心和自我寬容的態(tài)度是從頭再來的必要前提。最后，化悲痛為力量，化壓力為動(dòng)力，方能在汲取往日教訓(xùn)的基礎(chǔ)上重拾信心。

面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，重振旗鼓，這是一種勇氣心。面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，保持本色，這是一種達(dá)觀心。面對贊揚(yáng)和激勵(lì)，一笑而過是一種謙虛清醒，不斷進(jìn)取，這是一種力量心。面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，努力化解，這是一種境界心。

失敗并不可怕，可怕的是對于失敗我們不能坦然以對，不能認(rèn)識到失敗的價(jià)值，不能舍棄怨天尤人、自怨自艾的態(tài)度。我們認(rèn)識到自己生下來不是被打倒的，失敗只是我們直步的梯子，不是壓倒我們的磐石。

描寫挫折的作文 篇4

談遷是我國明清之際的歷史學(xué)家，他從29歲時(shí)便潛心著書，歷時(shí)27年，終于完成了《國榷》這部500萬字的巨著。然而，一天夜里他家被盜，書稿不幸也丟失了。30年的心血?dú)в谝坏?，談遷肝膽欲碎，但他冷靜下來，又從頭寫起，9年后，他又寫成了這部傳世巨著，這次，書稿比前次更加完美。

挫折帶給談遷以撕心裂肺的痛苦，但這痛苦并沒有打倒他，而是帶給了他新生，使他的著作聞名于世。如果沒有那次失稿，如果沒有他的重振旗鼓，如果沒有他的不斷完美。或許，我們今天并不能看到這部巨著。挫折能使人生走向完美。關(guān)鍵看我們能否戰(zhàn)勝它。

鄧亞萍4歲時(shí)便開始練習(xí)乒乓球。到8歲時(shí)已技藝超群，但她被省隊(duì)拒之門外，原因是個(gè)子太矮小，沒有發(fā)展前途。面對上天給予的打擊，鄧亞萍沒有屈服而是更加刻苦。終于，她以自己的實(shí)力證明了自己。

挫折本身并不美麗，挫折只在人們用堅(jiān)持、用拼搏、用奮發(fā)去戰(zhàn)勝它時(shí)，才愈發(fā)光彩照人。鄧亞萍正是用自己的蛻變而戰(zhàn)勝挫折，眼前才能映出一片光明。

塞廖爾·斯邁爾曾經(jīng)說過：“如果人生只有晴空，而沒有陰雨，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本不是生活——至少不是人的生活?！笔前。松挥薪?jīng)歷挫折才叫生活，生活

描寫挫折的作文 篇5

當(dāng)我們面對挫折的時(shí)候，我們可曾由于畏懼而退卻過?可曾由于一時(shí)無法克服而灰心喪氣?可曾因此而一蹶不起過?這都是我們不該有的，至少從今天起是這個(gè)樣的。是什么可以讓我如斯肯定呢?是一個(gè)每當(dāng)我遇見挫折都還不懼怕的故事——

這個(gè)故事是大伯母告訴我的，現(xiàn)在由我來告訴你們吧。伯母有個(gè)帥氣的.小孫子，他十分喜歡學(xué)習(xí)，就說他學(xué)習(xí)走路這件事吧!他學(xué)走路的時(shí)候呢，老是由大伯母扶著他一步步走，那樣子可愛極了，他時(shí)常會(huì)不耐煩的要推開大伯母，自各兒學(xué)，可是呢為了安全誰會(huì)答應(yīng)他“單獨(dú)步履”，于是他逮著了一個(gè)大伯母一家沒空的時(shí)候，自己學(xué)著走。結(jié)果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個(gè)小包包，可是他并沒有流淚，由于在他的臉上洋溢著的是快樂的笑，沒有淚痕?？上攵?，一個(gè)不會(huì)維持平衡的小男孩一定摔了不少次，也許他沒有留意前面，撞上了柱子;也許由于不小心摔了一個(gè)跟頭;也許腳給東西拌到了;也許…….但他始終仍是沒落淚，他很勇敢地站了起來，繼承學(xué)習(xí)的旅程。終極他學(xué)會(huì)了走路，但一頭的包，總免不了一整理呵，但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當(dāng)他看見我是，他用不清的言語告訴我：“姑姑……我……會(huì)走路……了?！闭f著就沖我走了過來。

一個(gè)剛學(xué)走路的孩子可一對自己如斯堅(jiān)信，對代學(xué)習(xí)中的挫折如斯地頑強(qiáng)，那面對挫折我們應(yīng)該比他更堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?

描寫挫折的作文 篇6

描寫挫折的作文：笑對挫折

“人們在認(rèn)識世界和改造世界的過程中，必然會(huì)遇到種種困難，挫折甚至是暫時(shí)的失敗，總之，人們要在認(rèn)識世界和改造世界的活動(dòng)中有所建樹，就必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，這就需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和十足的干勁，需要充滿活力的精神狀態(tài)。”這是認(rèn)識論中的一段話，也就是說，人們在遇到挫折困難時(shí)，要用積極的心態(tài)去看待這件事，用良好的精神狀態(tài)去迎接這件事，微笑著，面對著一份生活所給予的我們必須要面對的挫折。

也許有的人會(huì)否認(rèn)我的觀點(diǎn)，他們認(rèn)為，在遇到挫折后，心情跌至谷底，如何強(qiáng)迫自己去接受這份挫折，甚至微笑著去面對它呢？

我不否認(rèn)這一觀點(diǎn)，沒有錯(cuò)，每個(gè)人都希望自己的生活一帆風(fēng)順，誠如每次和朋友將互贈(zèng)的賀卡中寫的那樣：希望你萬事如意，心想事成?？墒?，生活是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，一切的祝愿雖是美好的，但卻也好似最無用的。面對生活，我們必須學(xué)著面對現(xiàn)實(shí)，笑著去面對生活帶給我們的一切挑戰(zhàn)。

受到挫折了，從此一蹶不振，再也找不到自己所喜愛的一件事，甚至對生活失去了希望。這些都有什么用呢？只是為自己徒增一份傷心罷了！

莘莘學(xué)子十年寒窗，日夜苦讀，只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下，還是在現(xiàn)今高考的競爭下，都是有人成功，有人失敗。成功者固然高興，而失敗者呢？終日惶惶不安，甚至把自己鎖在屋子里，茶飯不思，夜不能寢？細(xì)想一下，總是這樣，又有何用？木已成舟，一切的后悔都已晚矣，不如重鼓士氣，繼續(xù)奮戰(zhàn)，微笑著面對挫折，迎接下一次的挑戰(zhàn)。

居里夫人從1896年發(fā)現(xiàn)放射性元素，直到1902年發(fā)現(xiàn)了使世界化學(xué)界震驚，對世界化學(xué)界發(fā)展起促進(jìn)作用的元素——鐳，共經(jīng)歷了6個(gè)艱苦的春夏秋冬。這6年里，她獨(dú)自一個(gè)人在冰冷的實(shí)驗(yàn)室里，面對著一切冰冷的器皿，可是，她還是依然沒有氣餒。終于，在1902年，發(fā)現(xiàn)了她企盼已久的鐳。

張海迪是中國殘疾人協(xié)會(huì)的代表，面對五歲時(shí)突如其來的脊髓病，她也曾想過放棄，痛定思痛之后，她毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)，拿起了手中的筆，寫出了她心中的完美世界。

同樣的，海倫·凱特也是一名殘疾人，但她也是微笑著與病魔抗衡，譜寫了又一曲可歌可泣的神話。

像這樣微笑面對生活中挫折，最終取得成功的人還有很多。總之，在面對挫折的時(shí)候，一定不要向它屈服，要微笑著，面對生活中的挫折！

有一句歌詞寫得很好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功?！辈屎绻倘幻篮茫欢仓挥性陲L(fēng)雨之后才可以見到這樣美麗之景。

有人說，挫折因其對人的鍛煉而閃亮，有人說，挫折因其產(chǎn)生的動(dòng)力而發(fā)光，我說，挫折因成就每個(gè)人的不同性格而美麗。

人們常用“萬事如意”，“心想事成”來祝福他人，而從來沒有人用挫折來給他人以鼓勵(lì)。其實(shí)，挫折才是人生必不可少的，它比一帆風(fēng)順更加重要。

描寫挫折的作文：挫折因它練就不懈而美麗。

談遷是我國明清之際的歷史學(xué)家，他從29歲時(shí)便潛心著書，歷時(shí)27年，終于完成了《國榷》這部500萬字的巨著。然而，一天夜里他家被盜，書稿不幸也丟失了。30年的心血?dú)в谝坏?，談遷肝膽欲碎，但他冷靜下來，又從頭寫起，9年后，他又寫成了這部傳世巨著，這次，書稿比前次更加完美。

挫折帶給談遷以撕心裂肺的痛苦，但這痛苦并沒有打倒他，而是帶給了他新生，使他的著作聞名于世。如果沒有那次失稿，如果沒有他的重振旗鼓，如果沒有他的不斷完美?；蛟S，我們今天并不能看到這部巨著。挫折能使人生走向完美。關(guān)鍵看我們能否戰(zhàn)勝它。

鄧亞萍4歲時(shí)便開始練習(xí)乒乓球。到8歲時(shí)已技藝超群，但她被省隊(duì)拒之門外，原因是個(gè)子太矮小，沒有發(fā)展前途。面對上天給予的打擊，鄧亞萍沒有屈服而是更加刻苦。終于，她以自己的實(shí)力證明了自己。

挫折本身并不美麗，挫折只在人們用堅(jiān)持、用拼搏、用奮發(fā)去戰(zhàn)勝它時(shí)，才愈發(fā)光彩照人。鄧亞萍正是用自己的蛻變而戰(zhàn)勝挫折，眼前才能映出一片光明。

塞廖爾·斯邁爾曾經(jīng)說過：“如果人生只有晴空，而沒有陰雨，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本不是生活——至少不是人的生活。”是啊，人生只有經(jīng)歷挫折才叫生活，生活

描寫挫折的作文：正因練就人的性格而美麗。

成功需要挫折挫折是什么？失敗說：挫折是成長路上永遠(yuǎn)翻不過去的山，因?yàn)榉^一座山，前方又會(huì)有另一座山。

懦弱說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎的遍體鱗傷。沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。

這時(shí)，但丁走過來對我說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會(huì)讓你成長?！备呶唤刂膹埡５蠈ξ艺f：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來?！彪p耳失聰?shù)呢惗喾艺f：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨，挫折會(huì)使你自信起來?！毙焯亓⒄f：“想不經(jīng)受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品。”站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點(diǎn)信心。這時(shí)，我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動(dòng)的兩個(gè)手指敲擊著鍵盤，做著學(xué)術(shù)報(bào)告，在挫折面前，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)；我仿佛看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學(xué)著語言，在挫折面前，她選擇了堅(jiān)持；我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰(zhàn)車上指揮著戰(zhàn)斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負(fù)重；我又仿佛看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗；我還仿佛看到了張海迪，貝多芬??偉人之所以能成為偉人，是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷的常人所沒有經(jīng)歷過的挫折，并且戰(zhàn)勝了它，才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險(xiǎn)的路。不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長。挫折是什么？堅(jiān)強(qiáng)說：挫折是山，翻過他，就可以見到成功的大海。勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。勝利說：挫折是海中的礁石，不遇見他，永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。

成長，需要挫折。

描寫挫折的作文 篇7

在我人生的道路上，曾經(jīng)碰到過許多挫折，但是我戰(zhàn)勝了這些挫折，又重新找回了自己的決心信念。

那是上個(gè)學(xué)期末，眼看還有一天就要期末考試了，我卻十分緊張，由于我上一次考試中成績十分不理想，丟了勇氣和自信，我甚至想逃離考試，不去考場了。

爸爸也許看出了我的心事。以前每天都不愛出門的爸爸今天卻早早地叫我起床，對我說：“兒子啊!走，我領(lǐng)你去披發(fā)披發(fā)心，咱去青山湖看風(fēng)景，再劃劃船”。到了青山湖，我和爸爸看了山和水，我的心情那時(shí)也舒暢多了，接著，我們又來到了湖邊，租了一條游船，我坐了上去，爸爸開得很快，想讓我開心一點(diǎn)，可我卻根本沒感覺，模模糊糊地說：“爸爸，船開了嗎?”爸爸看看我笑了。我在游船倉里觀賞著風(fēng)景，只見浪花層層疊疊，不時(shí)地?fù)涞酱铮以俚皖^看看劃過的波紋，猶如盤古的斧子開天辟地一樣，把平靜的湖面分成兩岸，很有氣魄，那時(shí)我已經(jīng)笑得很開心了，爸爸笑了笑看看我說“兒子，開心點(diǎn)，考的不好不要緊，只要努力了就行。人要像這航船，要有一種披波斬浪、一往無前的精神對吧?”這樣吧，爸爸給你唱個(gè)軍歌鼓舞士氣。

向前!向前!向前!……爸爸D的歌聲在湖面上回蕩，多么嘹亮的歌聲。讓人布滿氣力，給人堅(jiān)持下去的勇氣，給人巨大的決心信念!有爸爸的鼓勵(lì)和信任，路上的挫折算什么?只要布滿氣力!相信自己，永不拋卻!就一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折，向前!向前!向前!我也跟著爸爸大聲地歌唱起來。

描寫挫折的作文 篇8

在生活中，我們會(huì)碰到許許多多的挫折。所以，我們今天的班會(huì)課的主題就是“挫折也美麗”。讓我們?nèi)タ纯窗?

然后，我們看了達(dá)人秀的劉偉，他在10歲的一次意外中失去了雙臂，但他還是很樂觀，憑著超凡的毅力每天堅(jiān)持7個(gè)小時(shí)的鋼琴練習(xí)，一年內(nèi)就達(dá)到了鋼琴7級的水平。他說：“我能像正常人一樣生活，養(yǎng)活自己，雖然我體會(huì)不到擁抱別人的幸福感，但我能夠在琴聲中感受到更多的幸福?！笨赐炅艘曨l，我們都很敬佩劉偉，我們都在心里默默地下了決心學(xué)習(xí)他的不服輸，樂觀向上的精神。

最后，我們每個(gè)小組都表演了各自的節(jié)目，特別是第二小組的節(jié)目讓我們捧腹大笑，好一個(gè)班會(huì)課!

我的感想是：生活中我們會(huì)碰到許許多多的挫折，但是我們不能害怕，相反，我們要勇敢的去面對挫折，并試著去克服它，這樣才是最棒的!我們要不怕挫折，不怕困難，這樣才能堅(jiān)強(qiáng)起來;這樣才能成長起來;這樣才能把每一天越過越有滋味!

描寫挫折的作文 篇9

“路遙知馬力，日久見人心”，“近朱者赤，近墨者黑”這都提示著我們要樂交諍友不交損友。我，不知覺地交了一群損友，我很難過。我對那群損友沒有任何依戀，但我心里卻很矛盾。

當(dāng)我沒有再和她們混在一齊的時(shí)候，我好像找到了遺失已久的快樂，可是在這時(shí)候她們卻很嫉妒我，不時(shí)地用惡語傷害我。我想；這就是我曾經(jīng)的摯友嗎？她們一下子卸下所有的偽裝，令我無法接受。

我曾經(jīng)是老師最大的但愿，是同學(xué)的榜樣。到現(xiàn)在，我什么都不是……這個(gè)過程翻天覆地。我不想再讓身邊的人失望，我想重頭再來，這應(yīng)該有可能罷！

天低下沒有解決不了的困難，只有等待人去解決的困難，我相信命運(yùn)始終把握在自己的手里，但是輿論會(huì)使人墜落到無底深淵，這些蜚短流長，講的人卻沒有想到被害者的辛勞，我真的體會(huì)到這種折磨了，我的后悔已經(jīng)來不及了，不該發(fā)生的事情已經(jīng)發(fā)生了，我無法改變一些人的思惟，由于我始終沒有這個(gè)能力，我現(xiàn)在到底該怎么辦才好。為什么所有人都這樣，我好像對這個(gè)世界已經(jīng)布滿了仇恨，就等待著報(bào)復(fù)。

這個(gè)世界給我這樣的人生，讓我受到這個(gè)嚴(yán)峻的打擊，我是如斯般的難熬難過。我現(xiàn)在最想得到的就是解脫。上帝，請?jiān)徫业倪^錯(cuò)。我只想再有一次機(jī)會(huì)，也許你聽不見。

描寫挫折的作文 篇10

在漫長的人生道路上，我們無法選擇逆境與順境，但我們可以選擇不同的態(tài)度。

初一的第一個(gè)學(xué)期，我的媽媽因?yàn)楸卉囎驳苟x開了我。當(dāng)時(shí)，我們正在上歷史課，堂哥來接我走。我心想：不會(huì)是媽媽……到了醫(yī)院，果然是這樣，媽媽離開了。還有兩天就是校運(yùn)會(huì)，可是我沒有辦法壓抑自己的情感，所以校運(yùn)會(huì)中沒有取得好的成績。從那是開始，我變得很少說話，常常思念著媽媽。過了一陣子，我忽然明白了人生是必須要面對生離死別的。如果媽媽知道我現(xiàn)在還停留在她離去的那一瞬間，她也一定不會(huì)開心的……于是，我便收拾好心情，決定要努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，好讓媽媽能為此安息。

也許，很多人都渴望順境，希望人生的道路上能一帆風(fēng)順;但有的人卻會(huì)去追求逆境，他們不滿足于現(xiàn)狀，相信著只有不停地跑這場馬拉松，他們才能學(xué)會(huì)更多的東西。偉大的音樂家貝多芬在晚年的時(shí)候雙耳失聰，但他并沒有放棄創(chuàng)作音樂，并且在晚年時(shí)還創(chuàng)作出很多好的曲子。究竟是什么使他從“魔鬼”的手中拉出來的呢?我想：這最主要的還是積極的人生態(tài)度吧!如果貝多芬因?yàn)殡p耳失聰，自暴自棄，那么《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等等的這些曲子又從哪里來的呢?不是積極的人生態(tài)度在鼓舞他嗎?

“人無完人，金無足赤，”人的一生也不可能是一帆風(fēng)順的，所以，我們更應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對逆境。跌倒了沒有關(guān)系，重要的是：從哪里跌倒就從哪里爬起來。反則，消極的人生態(tài)度卻可以使人一蹶不振，也許還會(huì)使人停留在失敗與傷心之中，無法找回從前的自己，看不見前方的希望。當(dāng)我們遇到了困難，請不要輕言放棄，因?yàn)槔щy是不會(huì)永遠(yuǎn)存在的，只要我們肯尋找成功的鑰匙，希望就在前方!“媽媽，您知道嗎?每當(dāng)我想起您的時(shí)候，我就會(huì)感到，您的離開同時(shí)也是為了讓我學(xué)會(huì)面對逆境。您放心吧，我一定會(huì)好好念書，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!”

樂觀的人生態(tài)度使我們不再畏懼逆境;消極的人生態(tài)度卻可以使我們一蹶不振。人們啊，請以樂觀積極的態(tài)度去面對逆境，以平常心去面對順境。如果我們能好好地對待逆境，那么它將會(huì)是我們的良師益友。

描寫挫折的作文 篇11

在我的小學(xué)生涯中，令我難忘的事有很多。其中我最不會(huì)忘記，也最不能忘記的，是在上二年級時(shí)候。

那天，班主任徐老師宣布下個(gè)星期期中考試下課時(shí)。同學(xué)問我害不害怕，我胸有成竹地說：“沒問題!前幾次考試我不都考了一百分嗎?”然后就跑出去玩了?；貋淼臅r(shí)候，我看到好幾個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)語文。我問他們，他們說聽別人講好像這次期中考試語文挺難的，于是就加緊復(fù)習(xí)了。我不以為然。

直到考試前一個(gè)周末，我還是不復(fù)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈抛约耗芸己茫谑窃摽措娨暰涂措娨?，該玩電腦就玩電腦。

期中考試之前，由于語文老師沒來，所以只有數(shù)學(xué)老師來給我們復(fù)習(xí)講解。到了語文考試的時(shí)候，我卻好幾顆都答不出來誰叫我不復(fù)習(xí)啊?!真是“讀書用時(shí)方恨少”。

考試成績真令我出乎意料。數(shù)學(xué)一百分，語文卻只有七十八分。我像被雷擊了似的呆呆地看著語文試卷，心里忐忑不安的想：回家絕對要挨罵了!同學(xué)一定會(huì)嘲笑我的!老師一定會(huì)批評我的!……

我鎮(zhèn)定下來，心想：那些什么的即使都是是真的也不怕，怕的就是下次還不改正!這次我想明白了，考的差是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)致命的弱點(diǎn)驕傲自大!驕兵必?cái)。乙欢ㄒ堰@個(gè)致命的弱點(diǎn)除掉!

于是我痛定思過，又惡補(bǔ)了一陣語文，同時(shí)上課不再開小差，考得好也不再居功自傲。就這樣，到了期末考試，我語文100分?jǐn)?shù)學(xué)也98分。

謝謝你，挫折，是你讓我懂得上進(jìn);謝謝你，挫折，是你讓我明白驕兵必?cái)?謝謝你，挫折，是你讓我轉(zhuǎn)壓力為動(dòng)力!

謝謝你，挫折!

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描寫挫折的作文 篇12

挫折的味道肯定是苦的，因?yàn)?，在追求光明的過程中，誰也不愿意遭受挫折。

可是，良藥苦口，從最本質(zhì)的意義上看，苦痛的挫折卻偏偏是一劑良藥。

為什么？因?yàn)樗軉l(fā)人進(jìn)行更深刻的思考，而且，只要肯思考，挫折帶來的收獲就肯定不是負(fù)數(shù)。

讓我們看一個(gè)真人真事。

蘇聯(lián)有位航空專家，一心要設(shè)計(jì)出一種更先進(jìn)的殲擊機(jī)，但是屢受挫折。有一天，再次受挫的他索性借酒消愁。他拿出伏特加酒痛飲，第二天交稿時(shí)才發(fā)現(xiàn)，由于酒后操作，居然把飛機(jī)的機(jī)翼畫反了。機(jī)翼反裝，這本是個(gè)天大的笑話，但奮斗不息的科學(xué)家們卻來了個(gè)將錯(cuò)就錯(cuò)，索性沿著這個(gè)思路繼續(xù)研究，并果然開發(fā)出一種全新的機(jī)種——S37金雕。更有趣的是，就在“金雕”亮相的那一天，展區(qū)中央還豎起了一個(gè)大酒瓶，上面寫著：伏特加是創(chuàng)意的源泉。

這個(gè)事例也許有點(diǎn)極端了，但包含其中的道理卻是深刻的，這道理極像泰戈?duì)栂壬拿裕骸爱?dāng)你把錯(cuò)誤關(guān)在門外，真理也就被拒絕了?！蓖?，當(dāng)你把挫折趕出家門，糊涂也就會(huì)順理成章地拜訪你了。

是的，在追求與奮斗的過程中，一帆風(fēng)順的可能性的確不大，遭受挫折才是極正常的事。既正常，就理應(yīng)正常地看待：分析一下受挫的原因，探討一下突圍的路徑，鼓足勇氣，再做一次氣壯山河的拼搏。

別忽略挫折，它能使我們的經(jīng)歷變得格外豐富。

別輕視挫折，它會(huì)使我們的性格變得格外堅(jiān)強(qiáng)。

別低估挫折，它將讓我們的拼搏變得格外壯麗。

既如此，當(dāng)我們遭遇挫折時(shí)，就千萬別淚汪汪地哭泣，挺挺胸，站直了，“挫折”這只怪怪的丑小鴨，沒準(zhǔn)兒正是白天鵝的前身呢！

挫折什么味？

細(xì)細(xì)地品品味吧，苦中還帶著芳香與甘甜呢！

描寫挫折的作文 篇13

左想這個(gè)不行，右想那個(gè)不行。心里急撩撩的，病倒了。媽媽很是著急，說:“親愛的孩子，你怎么啦？你肯定有心事，我看得出來。你是我的孩子，你怎么樣，我還能看不出來嗎？”小蝸牛一聽，就知道瞞不住了，說:“我想受別人的歡迎，可是我不知道該怎樣做。我努力去嘗試改變，可是怎樣都改變不了?！?/p>

然后，他的媽媽對他說了一段話。他的病，一會(huì)兒就好啦。此后小蝸牛變了，他變得助人為樂。他經(jīng)常拿出他小房子里的各種吃的分給那些貧窮的人。大家都喜歡他，他的`一個(gè)朋友問他:"你是怎么變過來的？ 我記得你以前可是頹廢的。"小蝸牛說:"那天生病的時(shí)候，我媽媽對我說:‘既然你這個(gè)方法不行，就換另一種方法。條條大路通羅馬，你總有一種辦法可以成功。兒子，媽媽相信你！’媽媽對我說的這樣一段話，我相信了。于是，我變成了現(xiàn)在這樣。我一直覺得我媽媽是正確的。所以，我要感謝我的媽媽，謝謝你！”

聽完了這段話，他的朋友都對他豎起了大拇指。小蝸牛，你要一直努力下去！

描寫挫折的作文 篇14

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；

苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

河蚌忍受了被沙石困擾的痛苦，終孕育出光彩奪目的珠貝；寶劍忍受了烈火錘煉的苦楚，終露出了锃亮的刀鋒。直面挫折，方可笑傲風(fēng)云。

往事如觀流水，來者如仰高山。歷史在時(shí)間中風(fēng)化，英雄的故事折戟沉沙，自將磨洗，思緒萬千。

沉舟側(cè)畔，千帆競過；病樹前頭，萬木爭春。劉禹錫忍受了“二十三年棄置身”的悲涼、辛酸，終生成了“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮花。“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”，鬢霜花發(fā)的蘇子瞻，忍受了“烏臺詩案”的惆悵，直面挫折，從而“一蓑煙雨任半生”，達(dá)到讓后世永遠(yuǎn)仰望的高度

魯迅說過：真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。

雷滾云涌，是暴風(fēng)雨的前奏，也是天朗氣清，云霞滿天的先兆；

蝴蝶破繭，鳳凰涅槃是垂死的痛苦掙扎，也是重獲新生的途徑。

只要學(xué)會(huì)忍受，人生中的每一場挫折都會(huì)化為唇間的烈酒。面對人生苦雨，也凝結(jié)出多少文采斐然的佳作。

早春的街上，細(xì)雨燃起一團(tuán)團(tuán)柳煙。韓吏部灰白的須發(fā)映綠了遠(yuǎn)處的芳草，一切的紛塵雜喧在生活的造物中凈化。行斜風(fēng)細(xì)雨中，不需歸去，一只白鷺沖天而起；桃花流水鮮艷成永恒的風(fēng)景。匆匆的胭脂淚，濕潤了汴梁的春意，細(xì)雨也模糊了故園雕欄玉砌的朱顏，寂寞梧桐，深夜鎖住了清秋。受傷的李叔同徘徊于江南煙雨中，不在驟雨初歇之時(shí)，就在瀟瀟暮雨灑江天之際，發(fā)一聲長嘯，作一首慢詞，于是紅衰翠減，清秋洗凈。

陸游的豪情在暴風(fēng)雨中發(fā)酵，江南詩意的小樓在風(fēng)雨中召喚，深巷中賣杏花的小女孩……多少瘦弱的詩人在生活是挫折中，揮毫成好詞，婉約豪放幻化成春蘭秋菊，震懾著千年之后的我們。

面對挫折，圣賢們笑談人生，他們或放歌于鄴下，或垂釣于濮水，或采菊于東籬，或深居于竹林，他們行吟高歌，倚風(fēng)長嘯。心如澄澈秋水，行如不系之舟，超然物外者如莊周，閑適者如王維，行到水窮處，坐看云起時(shí)。

古往今來，多少仁人志士在挫折中奮勇向前，在歷史的青燈黃卷中走進(jìn)線裝書中，留下汗青的史冊熠熠生輝。

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。直面挫折忍受磨難后，再來問“蒼茫大地，誰主沉副？

描寫挫折的作文 篇15

夢中，我聽到了熟悉的音樂，一開始我已忘卻，但隨即想起，這個(gè)就是我已許久未玩的游戲，一副畫面從腦海里蹦出。

在一座名叫建鄴的小城里，有一個(gè)身穿黃白色長袍，手拿一把扇子的書生，那，就是我開始的人物，我在夢里回憶起玩那個(gè)時(shí)的情景。 我從建鄴出發(fā)，到達(dá)了一個(gè)名叫東海灣的岸邊，我，手執(zhí)紙扇，清掃著在我面前的怪物，轉(zhuǎn)眼間就到了10級，可是在中途斷了，因?yàn)橹虚g的一切我已忘懷，只記得那次，我的號被人給套走了，幾個(gè)月的辛苦毀于一旦，這使我十分想放棄，但，我沒有放棄，因?yàn)槲也桓市?，不甘心就這樣放棄，于是，我又開始了新的旅途，這次，還是那逍遙書生，但衣服確實(shí)白色，我吸取教訓(xùn)，盡快升級，為的就是不讓我自己感到被套號的悲傷，不知不覺，又過了幾個(gè)月，我的這個(gè)號比上次的更好了，等級更高了而在這時(shí)，我找回了我失蹤近半年的號，這回，我興奮異常。但我還是繼續(xù)我第二個(gè)號的旅程，因?yàn)槲抑?，我不能放棄這個(gè)號了。 過了一年，我的號已經(jīng)被我發(fā)展的十分強(qiáng)了，雖然花費(fèi)了很多精力，但是，總算苦盡甘來了。這時(shí)，為了不重蹈我大號的悲劇，我花了30+元錢，給他綁上了將軍令，可，意外出現(xiàn)了。就在幾個(gè)月后，我和我媽媽一起去我的大阿姨所在的地方——九江。在哪里，我意想不到的事情發(fā)生了，我的將軍令竟然沒用了，這使我痛苦異常，但在幾個(gè)月內(nèi)，我的號沒有失竊，而且遇到了我最興奮的事。

但，我沒興奮多長時(shí)間，在初三剛開始沒多久，我有一天再次上我的號時(shí)，我不禁怔住了，我的東西，全部被清光了，這時(shí)我已有心無力了，因?yàn)槲覜]了我的經(jīng)濟(jì)支柱，我這次被挫折打到了，痛苦之余，我把我這個(gè)苦練已久的號賣給同學(xué)，但，不久我就后悔了，并不是因?yàn)槲屹u的錢少了，而是，我把我最后的希望也一起賣掉了，直至今日，我依然痛心，痛心我為什么會(huì)把號給賣掉。

人，總是要面對挫折，但如果被挫折打敗，將會(huì)使你后悔。

描寫挫折的作文 篇16

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番透骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)該以寬廣的心懷面對糊口，用微笑面對人生。

自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，知名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒有拋卻，而是以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無數(shù)次，在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，終極成為了一名享譽(yù)世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。

看到這里，不少人會(huì)說，他們是偉人，我們怎么能和他們相提并論呢?假如你要這樣想，那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛因斯坦，他小時(shí)候曾被無數(shù)人以為，是一個(gè)智力低下的孩子。在他小時(shí)候，老師讓同學(xué)們回家作板凳，越日課堂上，老師看了同學(xué)們的作品，對愛因斯坦說，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜里又掏出了兩個(gè)，這兩個(gè)比那個(gè)還遭。原來這是他做的第三個(gè)凳子，他以自己的實(shí)際步履證實(shí)了自己。

我國聞名史學(xué)家司馬遷，在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》，為昆裔留下了寶貴的財(cái)富。

我們無論是在日常的糊口中，學(xué)習(xí)仍是自己的人生道路上，都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏，迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。

糊口處處需要微笑，微笑面對糊口，微笑面對人生，微笑面對每一天。人生道路上處處布滿挫折，布滿坎坷，我們應(yīng)努力克服難題，用好的心態(tài)面對布滿但愿的每一天。

描寫挫折的作文 篇17

我出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭，我是家里老三，還兩個(gè)姐姐…父母都是農(nóng)民，雖然日子過得有些苦，但是覺得很幸福！因?yàn)榭偸且患胰司墼谝黄鸱指鞣N快樂，分擔(dān)各種不開心。就這樣平平淡淡過了的苦中含微笑的.生活。隨著孩子一天天的長大，家里的開支也越來越多。我們姐妹三個(gè)每次開學(xué)就需一千多，家里面還有三個(gè)老人，這巨大的壓力都壓在我爸爸的頭上，在這不得已的情況下，我父親只有遠(yuǎn)出家門，出外打工。在那年的正月十六，我把爸爸送到了縣城，那也是我第一次進(jìn)城，那也是我最后一次見到我爸爸。在5月25號的晚上突然接到一個(gè)浙江打來的電話，那個(gè)人說我爸爸不幸被石頭咂死了…就在那一刻我家幸福的生活已經(jīng)完全的破滅。那之后，我們姐妹幾個(gè)，還有奶奶就隨著我媽媽一起生活。這巨大的壓力都落到了我媽媽的身上，對于一個(gè)體弱多病得女子來說是多么的困難。在那萬不得已的情況下，我二姐放棄了讀高中，把所有的精力與希望都寄托在了我身上。我的壓力與負(fù)擔(dān)感覺越來越大，我很怕讓媽媽失望，也怕對不起我二姐。有時(shí)候我會(huì)逼的喘不過氣來，我經(jīng)常在夜晚偷偷的哭?？晌矣植荒茏尲胰酥溃晕乙恢倍紙?jiān)持著自己的夢想，雖然我一次又一次的跌倒，但我還是勇敢的站起來。這一路走來我經(jīng)歷了無數(shù)的遭遇與心酸，我做事不是那么順的一個(gè)人，這也許是老天爺太寵我了，想多給我些磨練。讓我成為更有用的人。記得在初三的時(shí)候我出了車禍，眼看就要中考了，而我卻在醫(yī)院里躺著，我知道我家人比我還著急，而我只有緩解那緊張的氣氛，我就對媽媽說：“無論何時(shí)你都要相信你的女兒，就算接下來的日子我不能去學(xué)校了。我以后也一定也會(huì)讓自己有出息的”。老天爺對每個(gè)人都是公平的，在那年我考上了“三定生”，所以我來到了九江職業(yè)大學(xué)就讀五年制大專。大學(xué)的學(xué)費(fèi)一年6000多，對我家來說是一個(gè)天文數(shù)字。但我總是想我不能接受親戚太多的幫助，因?yàn)槲矣X得在大學(xué)里能勤工儉學(xué)的孩子才是真正的上了大學(xué)。然而我在大學(xué)里切過菜，洗過碗，做過服務(wù)員，做過促銷員，做過家教等等一些雜活。在我終于畢業(yè)了，可我又來到了廒下這個(gè)偏僻的大山溝里教學(xué)。在這我又一次的絕望，可是我又不能放棄，因?yàn)槲抑烙懈冻鼍蜁?huì)有回報(bào)，只是時(shí)間的問題。所以我在堅(jiān)持著，我也要堅(jiān)持著，我也必須堅(jiān)持著。

我出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭，我是家里老三，還兩個(gè)姐姐…父母都是農(nóng)民，雖然日子過得有些苦，但是覺得很幸福！因?yàn)榭偸且患胰司墼谝黄鸱指鞣N快樂，分擔(dān)各種不開心。就這樣平平淡淡過了11年的苦中含微笑的生活。隨著孩子一天天的長大，家里的開支也越來越多。我們姐妹三個(gè)每次開學(xué)就需一千多，家里面還有三個(gè)老人，這巨大的壓力都壓在我爸爸的頭上，在這不得已的情況下，我父親只有遠(yuǎn)出家門，出外打工。在那年的正月十六，我把爸爸送到了縣城，那也是我第一次進(jìn)城，那也是我最后一次見到我爸爸。在205月25號的晚上突然接到一個(gè)浙江打來的電話，那個(gè)人說我爸爸不幸被石頭咂死了…就在那一刻我家幸福的生活已經(jīng)完全的破滅。那之后，我們姐妹幾個(gè)，還有奶奶就隨著我媽媽一起生活。這巨大的壓力都落到了我媽媽的身上，對于一個(gè)體弱多病得女子來說是多么的困難。在那萬不得已的情況下，我二姐放棄了讀高中，把所有的精力與希望都寄托在了我身上。我的壓力與負(fù)擔(dān)感覺越來越大，我很怕讓媽媽失望，也怕對不起我二姐。有時(shí)候我會(huì)逼的喘不過氣來，我經(jīng)常在夜晚偷偷的哭?？晌矣植荒茏尲胰酥?，所以我一直都堅(jiān)持著自己的夢想，雖然我一次又一次的跌倒，但我還是勇敢的站起來。這一路走來我經(jīng)歷了無數(shù)的遭遇與心酸，我做事不是那么順的一個(gè)人，這也許是老天爺太寵我了，想多給我些磨練。讓我成為更有用的人。記得在初三的時(shí)候我出了車禍，眼看就要中考了，而我卻在醫(yī)院里躺著，我知道我家人比我還著急，而我只有緩解那緊張的氣氛，我就對媽媽說：“無論何時(shí)你都要相信你的女兒，就算接下來的日子我不能去學(xué)校了。我以后也一定也會(huì)讓自己有出息的”。老天爺對每個(gè)人都是公平的，在那年我考上了“三定生”，所以我來到了九江職業(yè)大學(xué)就讀五年制大專。大學(xué)的學(xué)費(fèi)一年6000多，對我家來說是一個(gè)天文數(shù)字。但我總是想我不能接受親戚太多的幫助，因?yàn)槲矣X得在大學(xué)里能勤工儉學(xué)的孩子才是真正的上了大學(xué)。然而我在大學(xué)里切過菜，洗過碗，做過服務(wù)員，做過促銷員，做過家教等等一些雜活。在20我終于畢業(yè)了，可我又來到了廒下這個(gè)偏僻的大山溝里教學(xué)。在這我又一次的絕望，可是我又不能放棄，因?yàn)槲抑烙懈冻鼍蜁?huì)有回報(bào)，只是時(shí)間的問題。所以我在堅(jiān)持著，我也要堅(jiān)持著，我也必須堅(jiān)持著。

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描寫挫折的作文 篇18

那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次英語測試。也恰是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭似乎從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是遍體鱗傷，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。

但是，我應(yīng)該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，樞紐就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。

實(shí)在挫折未必是壞的，而是財(cái)富。以后，由于學(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟，才懂得戒驕戒躁、不斷改進(jìn)，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。

失敗了沒有關(guān)系，重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后，沒有一個(gè)人會(huì)馬馬虎虎成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的

夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚叭嗒，叭嗒地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收成都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，豈非我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？

算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清晰，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，似乎它們搬起來很費(fèi)勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點(diǎn)障礙。我將鉛筆放在它們眼前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾回都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。

我忽然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都絕不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻涓滴沒有退縮之意，他說：我要扼住命運(yùn)的咽喉。就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世著名的《命運(yùn)》交響曲。

人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個(gè)無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。

我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，糊口因挫折更出色。

七年級挫折作文

通過作文可以培養(yǎng)精準(zhǔn)思考和邏輯分析能力，練習(xí)寫作可以提升我們的探索和發(fā)現(xiàn)能力。作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎？您是否對“七年級挫折作文”感興趣呢請看下文介紹，有興趣的人不妨來康康或許會(huì)有驚喜！

七年級挫折作文(篇1)

挫折是一個(gè)人一生難以拒絕的伴侶。它雖然常常給人各種痛苦，卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅。盡管我才邁出人生道路的開端，一次次挫折卻早已伴隨我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋東，也讓我嘗到了大大小小的喜悅。 就拿我經(jīng)歷過的一次小挫折來說吧。那是在一個(gè)春天，植物老師做“生態(tài)球”的情形在我腦海里“翻騰”，整整一個(gè)星期我都在盼望能自己動(dòng)手做一個(gè)“生態(tài)球”。這個(gè)星期過得真慢，好不容易等到了星期六這一天！我找來一個(gè)空“百事可樂”瓶子，又去河邊找來一些水草、細(xì)沙，放在瓶里，瓶里裝滿清澈的河水，還抓了幾條漂亮的小魚裝進(jìn)去。我蓋上瓶蓋，站在一邊欣賞我的“杰作”。一個(gè)透明的“生態(tài)球”做成了！真漂亮！小魚兒在里面游來游去。我高興極了，把這個(gè)“生態(tài)球”放在窗臺上，讓陽光照著它。

第二天早上一起床，我連忙跑到窗臺邊去看。呀！魚兒全死了。這是怎么一回事呢？我心里好難受。這可是我一天辛苦勞動(dòng)的成果??！難道就這樣失去了嗎？魚怎么會(huì)死呢？我來到學(xué)校問老師，老師拿著我做的“生態(tài)球”看了看，笑著對我說：“你不該蓋上瓶蓋，水也灌得太滿。”我恍然大悟：植物在水里生存，魚兒在水里呼吸，都需要氧氣，我把瓶蓋蓋緊，氧氣從哪里來呢？我于是重新做了一個(gè)“生態(tài)球”，讓它能與空氣很好地接觸。這一次魚兒不但沒有死，而且在水中游得自由自在，水草也長得鮮嫩，讓人看了十分舒服。我終于在挫折后取得了勝利。

這次小小挫折，讓我明白了一個(gè)道理：在受到挫折時(shí)，要努力尋找失敗的原因，要不懈努力，最后一定會(huì)勝利的。每一次挫折帶給人的絕不僅僅是痛苦，更有挫折后的成功喜悅。

七年級挫折作文(篇2)

誰的一生沒有挫折，誰又能一生一帆風(fēng)順，萬事如意呢？

挫折對于每個(gè)人來說都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟，也可能成為成長的絆腳石。關(guān)鍵就在于如何對待挫折的態(tài)度！

孟子曰：“古天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！笨梢姶煺鄄拍苁谷苏駣^，貪圖享樂必將失敗。

人在挫折中容易失敗，但經(jīng)歷挫折也是迅速成長的好方法。且不說古人錐刺股，映雪讀之事，就說我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛迪生。他在發(fā)明電燈的時(shí)候，他單是為了尋找合適做燈絲的材料，就經(jīng)過了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。他最后不是從失敗和挫折中走出來了嗎？并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅(jiān)持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎？最后對他不是也獲得了世人的認(rèn)可嗎？還有像史蒂文?；艚稹埡５稀麄兊某删屯耆从谒麄冊谀婢持械呐?。

偉人的經(jīng)歷無不告訴我們：我們的成長需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。可是又有幾個(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢？有一些人遇到挫折就退縮，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過，就像溫室中的花朵，經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊，遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折，敢于面對挫折的人，才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。

沒有挫折的人生，就沒有奮斗，人的意志就會(huì)消退，人的精神就會(huì)萎縮。萬一人生遇到了什么風(fēng)浪，就經(jīng)不住這命運(yùn)的挑戰(zhàn)，會(huì)在痛苦中逝去！

我愿做經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花，讓挫折伴我同行！

七年級挫折作文(篇3)

對于強(qiáng)者而言，挫折就好似攀腳石，戰(zhàn)勝他后再登上去，一步登天，便能開啟人生的另一個(gè)巔峰！而對于強(qiáng)者來說，挫折就宛若萬丈深淵，一步踏錯(cuò)，便毫無退路。

其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到或大或小的挫折，但對于不同的人，__挫折的方式也不相同。于強(qiáng)者，__挫折的密碼，大致上就是堅(jiān)持不懈的努力；于弱者，打開成功之路的鑰匙，無非就是不再懦弱無能，盡量開朗樂觀，積極面對困難挫折。

如果你問我，挫折是什么，我也很難說，因?yàn)樗偸巧癯龉頉]，不經(jīng)意間它就來了，但卻無處不在，一個(gè)小動(dòng)作就把它招來。

就像那年秋天，秋高氣爽，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲遗懿奖容^快，所以老師讓我當(dāng)了五十米乘八的長跑運(yùn)動(dòng)員。自從我知道了這個(gè)消息，便起早貪黑地抓住任何時(shí)間練習(xí)長跑。終于到了比賽那天，我活動(dòng)活動(dòng)筋骨上“戰(zhàn)場”了?！芭椋　彪S著裁判的一“槍”令下，我以迅雷不及掩耳之勢搶占先機(jī)，暫居第一。誰曾想一個(gè)同學(xué)趁裁判喝茶之余及大伙不注意之時(shí)，將我絆倒，其他同學(xué)一個(gè)個(gè)后來居上。我不服輸，站起來繼續(xù)向前趕，但很可惜，我沒有得到第一名。

我坐在一旁泣不成聲：難道我這么多天的努力都付之東流了？這時(shí)，同學(xué)過來了，她安慰我說：“雖然這次你沒能得到第一，但你身體不是更健康了嗎？”我細(xì)細(xì)一想，也是。從此以后，我積極面對困難，依舊日日跑步，終于在下xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我拔得頭籌。

學(xué)著積極面對挫折，你將會(huì)看見一個(gè)與眾不同的世界。

七年級挫折作文(篇4)

挫折怕什么？挫折不但可以積累，還能使人生得到升華。

——題記

那年，我沒有考上理想的中學(xué)，就在我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我失敗了！我整天把自己關(guān)在屋子里，飯也不吃，誰也不理，一睡就是一整天。

一天，我突然覺得很悶，想出去走走。我打開門，爸媽接著就迎上來問：“孩子，餓不餓？要不要吃點(diǎn)東西？”我淡淡地笑了笑，說：“我想出去走走，可不可以去青島的大爺那？”爸媽皺了皺眉頭，對了對眼色，便答應(yīng)了。

到青島，大爺要帶我去各個(gè)地方玩，還說不管我去哪，他都會(huì)陪著我！好像他知道我沒考好，怕我想不開似的。反正我也不想玩，就對大爺說去海邊走走，大爺便陪著我去了。

到了海邊，太陽很高，大海很藍(lán)，海風(fēng)很清新，人也很多。但這些在我眼里都變了，好像太陽在跟我說：“呀！笨蛋，我才不要和你在一塊呢，別把傻氣傳給我！”于是它更高了。大海說：“呀！笨蛋，你來干什么？你這么笨，根本不配看我清澈的水?！庇谑撬哪槺粴獬伤{(lán)色了。海風(fēng)跟我說：“呀！笨蛋，你別過來污染我，我可不想變笨。”于是它更涼更大了，好像要把我吹走。那些人一個(gè)個(gè)在我面前經(jīng)過都對我說：“笨！你真笨！”于是他們都瘋狂的玩，好像要把我忘掉，我哭了，淚水慢慢的流進(jìn)嘴里，很苦，很澀……

那天早上，我起的很早，給大爺留了張字條，便自己出門了。我不知道要去哪兒，不知不覺中發(fā)現(xiàn)我又到了海邊。這里好像一個(gè)人都沒有。見到大海，我的心便又起了波斕，我沖著它喊：“我不笨，我不笨，是老天不好，是老天不好。”我跪在海水中任憑海浪打擊著我臉上的淚水！這時(shí)，一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵：“年輕人，你怎么啦？是不是遇到挫折了？”我抬起頭，才注意到礁石上坐了一個(gè)人。我點(diǎn)點(diǎn)頭。他說：“挫折怕什么？有挫折就不能前進(jìn)嗎？挫折不但可以積累經(jīng)驗(yàn)，還能使人生得到升華呢！”我抬起頭。他說：“沒事的，你還年輕，你會(huì)有更多挫折，但你會(huì)一一戰(zhàn)勝，你覺得呢？”說完，他便雙手撐地走了，我才發(fā)現(xiàn)——他沒有雙腿！

我收到了震撼，他沒有雙腿都那么樂觀，何況我并不殘疾呢！對！我向大海重新喊：“我很棒！我能行！”我面帶微笑回大爺家，我跟大爺說：“我要回家！”他對我的變化好像很吃驚，只是呆呆的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好！好！”我回到家給爸媽一個(gè)大大的擁抱、大大的微笑。他們的嘴已經(jīng)驚奇的成了：“Ｏ”型，我回房制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃！我決定面對現(xiàn)實(shí)，重新起航。

在人生的旅途中無論我們遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記起程，忘記趕路。如同險(xiǎn)峻的高山擋不住洶涌的波濤，洶涌的波濤也擋不住你前行的孤舟。即使世俗的圍墻擋住了你鏗鏘的步伐，但絕擋不住你的萬丈豪情。只要你起程，就會(huì)到跋涉的快樂。哦！對了，還有，挫折怕什么？挫折不但可以積累經(jīng)驗(yàn)，還能使人生得到升華！

七年級挫折作文(篇5)

烏云遮住了晴天，秋風(fēng)吹落了枯葉，寒冷冰封了大地。而挫折將我們變成陽光，射穿烏云的禁錮;將我們變成春風(fēng)，喚醒了枯樹的生機(jī);將我們變成小草，鉆破了大地的寂寞……我們的生活因挫折而精彩。

直面挫折，需要堅(jiān)持之光。張海迪自幼嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡的邊緣，身體可算弱了，可是二十多年來，她仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了4門外語，翻譯了16萬多字的外國著作，獲得了哲學(xué)碩士的學(xué)位，并自學(xué)了針炙技術(shù)，為群眾治病1萬多次，并作出了巨大的貢獻(xiàn)。所以，做一縷堅(jiān)持的陽光，射穿烏云的禁錮，因?yàn)?，?jiān)持過后，才會(huì)雨后天晴。

戰(zhàn)勝挫折，需要拼搏之力。英國詩人拜倫19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后，即有人把他罵得“狗頭淋血”，說他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻，而是以更優(yōu)秀的詩章回敬那個(gè)誹謗者。拜倫把挫折當(dāng)作動(dòng)力，敢于拼搏，最終得以成功。所以，做一陣陣激越的春風(fēng)，喚醒枯樹的生機(jī)。因?yàn)椋床^后，才會(huì)喚發(fā)生機(jī)。

打敗挫折，需要忍耐之念。越國兵敗吳國于公元前494年，越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和，等待東山再起。勾踐先用美女，金銀珠寶賄賂吳王和群臣，還用妻子做人質(zhì)，自己為吳王做馬夫，勾踐還為吳王送茶送飯，端屎端尿，終于贏得了吳王的信任，最終得以釋放。勾踐死里逃生回國后臥薪嘗膽，一面繼續(xù)進(jìn)攻吳國，一面聚兵訓(xùn)練。最后他率精兵數(shù)萬，徹底打敗了吳國，實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國的志愿。勾踐把挫折當(dāng)作忍耐，忍耐過后等自己有了實(shí)力，才一舉敗吳。所以，做一株不起眼的小草，鉆破大地的寂靜。

人生不可能一帆風(fēng)順，總伴隨著些許挫折，挫折就好比烏云，堅(jiān)持過后才會(huì)晴天;挫折就好比枯樹，拼搏過后才會(huì)喚醒生機(jī);挫折就好比寒冷，忍耐過后，才會(huì)打破寂靜。每個(gè)人都應(yīng)有夢，有夢就別怕痛，勇于面對挫折，生活因挫折而精彩。

七年級挫折作文(篇6)

在我們的生活中，難免會(huì)要遇到許多挫折，大多數(shù)人都會(huì)被挫折戲弄地狼狽不堪，以至于到后來一遇見挫折就望而卻步，但我卻想真誠地對挫折說聲——“謝謝你，挫折?！?/p>

謝謝你，挫折。記得我第一次去打乒乓球時(shí)，怎么都碰不到乒乓球。我知道，這一切都是你搞的鬼，你的搗亂一度讓我手足無措，但我又一想，我怎么能被小小的你得逞呢!于是，我又重拾信心，繼續(xù)練了起來，最終，我碰到了球，并且打得很熟練。感謝你——挫折，是你讓我明白了什么叫持之以恒。

謝謝你，挫折。有一次，我考試考得很糟糕，一下子從前五名落到了十幾名，你這次給我的打擊可不小，一度時(shí)間內(nèi)，我都不能從失敗的陰影中走出來，我知道，你一定以為你成功了，我再也不會(huì)打敗你了。但我面對父母殷切的目光，我卻又有了勇氣，經(jīng)過不懈的努力，終于在下一次的考試中，我成功了。感謝你--挫折，是你讓我明白了在什么叫知恥而后勇。

謝謝你，挫折。記得原來的我，做什么事都很浮躁：寫作業(yè)犯一些低級錯(cuò)誤，畫畫時(shí)總是耐不住性子好好構(gòu)圖，寫作文時(shí)的錯(cuò)別字更是令人哭笑不得。終于，老師忍無可忍叫來了家長，媽媽對著我就是一頓臭罵，這時(shí)的你，一定躲在某處偷偷地笑吧!但我不會(huì)讓你笑的太久的。后來，在刻意的注意之下，我終于改掉了做事浮躁、馬虎的毛病。感謝你——挫折，是你讓我懂得了做事情要盡善盡美。

挫折，你在我身邊時(shí)，我總是心情煩躁，害得我免不了挨罵挨批，那時(shí)的我真的是很恨你，但是現(xiàn)在我要感謝你。沒有你，或許半途而廢已經(jīng)成了我的習(xí)慣;沒有你，或許“無所謂”、“隨便”已經(jīng)成了我的口頭禪;沒有你，或許勇往直前已經(jīng)在我眼中成為了笑話。但我很慶幸，面對你，我并沒有退縮，而是勇敢的面對，改掉壞毛病，積極進(jìn)取，這才有了我今天的成功。

謝謝你，挫折。

七年級挫折作文(篇7)

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，只有經(jīng)過暴雨、狂風(fēng)、閃電的搏擊后，真正的彩虹才會(huì)出現(xiàn)?！}記

成功是經(jīng)歷了無數(shù)挫折后才擁有的。一位名人說過：失敗乃成功之母，是啊，只有經(jīng)歷了暴雨、狂風(fēng)、閃電，彩虹才會(huì)出現(xiàn)。在經(jīng)歷挫折的同時(shí)，我們的生活也會(huì)因此而精彩。

生活經(jīng)歷挫折才美滿，挫折也充滿于生活中，但面對挫折，我們不能逃避，而應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然面對，去解破它，當(dāng)你經(jīng)歷了無數(shù)挫折后的成功才是真正的成功，一位名人說過：真正的喜悅不是獲得成功的那一瞬間，而是完成夢想的過程。完成夢想的路，固然是挫折滿布的路，但在那條路上的挫折，也會(huì)成為美好的回憶，學(xué)習(xí)如此，生活如此、

換言之，每個(gè)人的生活不可能是一帆風(fēng)順的，每條路都必定有它的挫折，但如果是沒有挫折的路，沒有挫折的生活，沒有經(jīng)歷挫折的成功，又有什么意義呢?沒有挫折，人人都是成功人士，又有什么競爭可言呢?假如是這樣，那又有誰愿意去拼搏呢?人們的競爭就是看誰在面對挫折時(shí)不逃避，反而從容面對。作文

舉個(gè)例子，魯濱遜都是大家熟悉的人吧，魯濱遜之所以去航海，就是因?yàn)樗幸活w追求挫折的心，只為他知道生活會(huì)因挫折而美麗，28年來，他對生的渴求，讓他懂得了堅(jiān)強(qiáng)、懂得了去面對挫折，28年后，他當(dāng)然獲救，因?yàn)樗粦?zhàn)勝了挫折，那種成功的意義才是非凡的，那種成功，是源于一個(gè)人28年來對挫折的坦然與從容。我想當(dāng)魯濱遜回憶這一段段往事時(shí)，他一定會(huì)認(rèn)為他走過的路雖然挫折不斷，但卻十分精彩，耐人尋味的……

所以，生活因挫折而美麗，生活因有挫折而精彩，挫折就是生活中的一部分，沒有挫折，就沒有精彩的生活。

七年級挫折作文(篇8)

在這個(gè)世界上，有陽光就一定會(huì)有烏云，有晴天就必定會(huì)有風(fēng)雨。只有經(jīng)歷烏云后的陽光，才會(huì)更加耀眼。只有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)有彩虹。

每個(gè)人都希望自己的生活多一點(diǎn)明媚，多一點(diǎn)陽光，少一點(diǎn)挫折，少一點(diǎn)磨難。可是命運(yùn)卻似乎總愛捉弄人，折磨人。給人更多的失落，和挫折。我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事：一位屢屢失意的年輕人請教一位高僧。高僧知道了他的來意后便在他的面前放了兩個(gè)裝滿了茶葉的杯子，高僧用溫水泡了一杯叫年輕人喝。

年輕人細(xì)細(xì)喝了幾口，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)香味都沒有。高僧又用沸水沖了另一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上上下下地沉浮著，一會(huì)兒，一絲細(xì)微的清香從杯里溢了出來，接著高僧又往杯里加了一點(diǎn)沸水，一共加了三次，里面的茶葉一次比一次沉浮的厲害了。年輕人聞到的是沁人心脾的芳香，他細(xì)細(xì)品嘗了一會(huì)兒，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，說他明白了。

人生猶如一片茶葉只有在困難艱險(xiǎn)中沉浮，在痛苦辛酸中磨礪，才能真真實(shí)實(shí)體會(huì)到生活的幸福。在一次次沉浮與磨礪后，生命才會(huì)變得光彩照人，芳香四溢。

當(dāng)困難來臨之際，我們開始選擇，甘瓜苦蒂，世上沒有完美的東西，大的橘子偏偏就是酸的，甜的橘子偏偏就是小的。我們可以選擇放棄，繞道而行，不必為了困難而煩惱，也不用付出什么力氣。相反我們也可以選擇勇敢面對，毫無畏懼地去努力，去改變。我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng)，可我們也收獲了很多，有戰(zhàn)勝困難的喜悅和興奮，有風(fēng)雨過后的彩虹，也有了一顆面對困難險(xiǎn)阻的勇敢的心。

困難就像一顆沙礫，有了它的打磨，才能變成一顆璀璨的珍珠。我們成長的過程坎坷，總是伴隨著辛酸和煩惱，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)看到彩虹，經(jīng)歷了挫折我們的成長才有意義。

七年級挫折作文(篇9)

生命是一朵常開的花，挫折是滋潤成功的花的養(yǎng)分。

——題記

在過去的歲月中，你是否曾為那些遭遇的挫折而深深怨恨，痛苦著，指責(zé)上天對自己的不公，羨慕同伴身旁勝利的光芒?？释煺酆蟮某晒?，卻又畏懼著挫折，痛苦的來臨。

貝多芬曾說過：“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是，在不利與艱難的遭遇里百折不撓。”是啊，古往今來，多少成功文人的人生是一路順風(fēng)的，他們都是排除了種種困難挫折才能走到成功的彼岸，愛迪生、愛因斯坦、司馬遷……人們在贊嘆他們的卓越成就時(shí)，是否也曾領(lǐng)會(huì)他們背后不為人知的汗水和淚水。

生活中，對于同齡人所取得的一些成就，或許我們會(huì)羨慕不已，或許會(huì)認(rèn)為這沒什么了不起。但是成功并不是那么容易得到的，即使再小的成功也會(huì)有挫折在它前面。只有努力才能得到。所以，在我們感嘆自己沒有什么成功，沒有什么傲人之處時(shí)，不要怨上天，不要怪他人。想想自己是否在挫折面前像他們一樣努力過，拼搏過。

人生里最有價(jià)值的事，并不是人生的美麗，卻是人生的酸苦。勇于向挫折挑戰(zhàn)，即使失敗了也不后悔，因?yàn)橹雷约涸?jīng)努力過。在未來的日子里，回憶往事時(shí)，也不會(huì)感到空虛，因?yàn)闀?huì)有一段記憶，記錄了你拼搏的身影，有苦有淚，有歡有笑。

而若想要讓自己的人生路上開滿了成功的鮮花，那就必須在挫折面前奮斗拼搏，戰(zhàn)勝挫折。因?yàn)榇煺哿飨碌暮顾?，正是花朵的養(yǎng)料，只有流下的汗水越多，鮮花才會(huì)綻放得愈多美麗。

七年級挫折作文(篇10)

蝸牛始終堅(jiān)持著夢想，日復(fù)一日，月復(fù)一月，它不理會(huì)黃鸝鳥的嘲諷，用小小的身于，吃力地沿著葡萄樹爬著最終吃到了水靈靈的葡萄，也完成自己的夢想；擁有強(qiáng)壯身材的馬兒，完全可以用點(diǎn)力氣，揮動(dòng)馬蹄，掙脫那栓著它的木樁，但是他有做到的能力、卻沒有去做的勇氣，只能在人擺一布，一輩子做人們的一奴一隸。

同學(xué)們，你們是想做追逐夢想的這只蝸牛，還 是做這只健壯卻在逐夢路上無動(dòng)于衷的馬兒？

為什么會(huì)有那么多人想放棄夢想呢？他們給出的原因有很多，例如：家人反對、追夢的過程太難，沒有足夠的能力等。那么針對這些是情，我想說，追夢過程中肯定會(huì)有大大小小的挫折，面對這些挫折，我們必須要有足夠的毅力；如果沒有能力，你就想辦法讓自己有能力，如果連著些挫折都無法克服，那么又怎么“柳暗花明又一村”呢？曾經(jīng)，我為夢想有過幾次的努力和奮斗，但是換來的卻是一次次碰壁與失敗，因此我就想到了放棄，但是一想到相信我的人，我這點(diǎn)念頭也就煙消云散了。

如果你們還 想放棄，那我再說一個(gè)例子。一個(gè)男孩出生于運(yùn)動(dòng)世界，他的父親是籃球運(yùn)動(dòng)員，他的母親則打得一手好排球。從小父親就教他投籃，很小的時(shí)候他能投進(jìn)一個(gè)又一個(gè)三分球。他長大后，他應(yīng)為他太矮太瘦被籃球?qū)W校拒之門外，眼看他的籃球之夢要破滅，一個(gè)平庸的學(xué)校接受了他。之后，他率領(lǐng)學(xué)校隊(duì)員大爆冷門，首次殺進(jìn)了八強(qiáng)。21歲，他被一支球隊(duì)選中，開始他的表現(xiàn)并不亮眼.但進(jìn)入NBA五年后，他拿到了第一個(gè)常規(guī)賽的MVP，并且拿到了總冠軍。第二年他更是勢如跛足，常規(guī)賽中402記三分球，隊(duì)績73勝9負(fù)。他就是金州勇士隊(duì)的庫里。

只要相信自己，夢想就一定能實(shí)現(xiàn)。

寫波折的作文合集

作文閱讀的書寫在學(xué)習(xí)過程中很重要，寫作文可以使個(gè)人的情感得到進(jìn)一步的升華，多多練習(xí)寫作，有利于知識儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力。如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出？以下是小編收集整理的“寫波折的作文”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

寫波折的作文 篇1

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！

我講演的標(biāo)題是

是什么，來得悄然無聲，走得不留痕跡，卻激起一切顏色的輕舞飛揚(yáng)？是什么，走得不留痕跡，來得悄然無聲，卻留下穿越一時(shí)節(jié)的傾情歌唱？是什么，悄悄的來了，又悄悄走了，在收成的時(shí)節(jié)里留下飄垂的黃金？是什么，悄悄的走了，又悄悄的來了，為孤寂的大地紡出皎白的愿望？

哲人對著藍(lán)天淺笑：‘是時(shí)刻’。孩提握著風(fēng)箏拍手：‘是風(fēng)’流浪者說：‘什么都不是，僅僅一個(gè)夢’

我說：‘是波折’

有這樣一個(gè)故事。

有一個(gè)博學(xué)的人遇見天主，他很氣憤地問天主：‘我是個(gè)博學(xué)的人，為什么你不給我成名的時(shí)機(jī)呢？’天主無法地答復(fù)：‘你盡管博學(xué)，但樣樣都只嘗試了一點(diǎn)，不行深化，用什么去成名呢？’

那個(gè)人聽后便開端苦練鋼琴，后來盡管彈得一手好琴卻仍是沒有知名。他又去問天主：‘天主?。∥椰F(xiàn)已精通了鋼琴，為什么您還不給我時(shí)機(jī)讓我知名呢？’

天主搖搖頭說：‘并不是我不給你時(shí)機(jī)，而是你抓不住時(shí)機(jī)。第一次我按中協(xié)助你去參與鋼琴競賽，你缺少?zèng)Q心，第2次缺少勇氣，又怎么能怪我呢？’

那個(gè)人聽完天主的話，又苦練數(shù)年，建立了自決心，而且鼓足了勇氣去參與競賽。他彈得十分超卓，卻由于裁判的不公正而被他人占去了成名的時(shí)機(jī)。

那個(gè)人灰心喪氣地對天主說：‘天主，這一次我現(xiàn)已極力了，看來上天注定，我是不會(huì)知名了?！熘鳒\笑著對他說：‘其實(shí)你現(xiàn)已快成功了，只需最終一躍’

“最終一躍？”他瞪大了雙眼。

天主點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你現(xiàn)已得到了成功的入場券波折，現(xiàn)在你得到了它，成功便成為波折給你的禮物?！?/p>

這一次那個(gè)人牢牢記住天主的話，他公然成功了。

一種波折便是一種生長，一種讓人老練邁向久別的成功閱歷，或許咱們都會(huì)從前由于波折而懊喪，雨后初霽之后，猛然便是感動(dòng)，愛惜自己能堅(jiān)持到最終的感動(dòng)！

寫波折的作文 篇2

星期六，媽媽帶我去她朋友家玩。正巧那位阿姨的孩子在吃肯德基，見我這位“貴客”來了，他大方地給了我一個(gè)漢堡?？系禄贸哉l不知道？一個(gè)漢堡怎么能滿足我？我又不好意思再跟人家要。就因?yàn)檫@個(gè)漢堡，我的食欲開始無限膨脹?；丶液笪冶阊肭髬寢屢矌胰コ砸淮?，可媽媽說那是垃圾食品，堅(jiān)決不去！我怎肯輕易死心？軟磨硬泡，好話說盡，保證萬千，媽媽終于大發(fā)慈悲，同意明天帶我去換換口味。沒想到，萬事都不是一帆風(fēng)順的。這小小一頓肯德基，竟讓我經(jīng)歷了三大波折——

波折一：騎驢找驢

第二天下午，我要求媽媽早點(diǎn)出發(fā)，以免夜長夢多。我用最短的時(shí)間穿好衣服，媽媽也準(zhǔn)備好了。可我們正要出發(fā)的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)柜子上的200塊錢不見了。真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊！這可是媽媽準(zhǔn)備買生活用品和吃肯德基的錢。那就找吧！我和媽媽把房子里里外外翻了個(gè)遍，也沒找到，只好打消了去吃肯德基的念頭。這時(shí)，媽媽無意中把手插進(jìn)了兜里，竟然掏出了那200塊錢！真是騎驢找驢！我立刻來了精神，和媽媽騎車直奔肯德基。

波折二：意外事故

我高興地在濱河大道上飛馳，嘴里還哼著小曲兒。大概是有點(diǎn)得意忘形了，我一不小心撞到了路邊的石凳上，摔了下來。當(dāng)時(shí)我癱坐在地上，車筐也被撞歪了。雖然受傷不輕，但我吃肯德基的決心卻依然堅(jiān)定無比，只過了兩三分鐘，我就忍痛爬了起來，騎車追上了在前面一無所知的媽媽。

波折三：丟三落四

歷經(jīng)兩大波折后，我終于站到了肯德基的柜臺前。剛要點(diǎn)餐時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“致命”的錯(cuò)誤——昨天那位小朋友給我的優(yōu)惠券不見了！我翻遍了渾身上下所有的口袋，也沒能找出那張優(yōu)惠券。要知道，優(yōu)惠價(jià)要便宜一半呢！一個(gè)姐姐告訴我，不遠(yuǎn)的商場門口正在發(fā)優(yōu)惠券，我趕緊以八百里加急的速度騎車去領(lǐng)了一張，最終吃到了美味的肯德基。

是什么讓我挺過了三大波折？答案只有一個(gè)：那就是我心中堅(jiān)定的信念——我要吃肯德基呀！

寫波折的作文 篇3

我好像，是一個(gè)什么都可以不在意的人，可其實(shí)，我又是一個(gè)什么都會(huì)在乎的人，所以有時(shí)候常常會(huì)把自己弄得很疲憊，可是只要結(jié)果是好的，也都無所謂了。

就像感情，就像，回家。

在學(xué)校太久因?yàn)楦鞣N復(fù)雜原因有一段時(shí)間沒回家了，實(shí)習(xí)之前肯定是要在回家一趟的。于是我改了票，先回家一趟，再去約定地點(diǎn)跟他們匯合。

可是這次回家真的是歷盡了波折，在最后回到家那一刻才終于舒了一口氣。

這些天，無論是濟(jì)南還是哪里，都已經(jīng)溫度高的嚇人，坐在室內(nèi)都能夠汗流浹背，更不用說走在路上。

同樣的，家里也沒有特別涼快，即便是沿海地區(qū)。

我們因?yàn)檎撐拇疝q的安排，原本是要買第二天上午的票，可是我又想早點(diǎn)回家，寧愿把這個(gè)時(shí)間都放在晚上，也不想耽誤一點(diǎn)白天可以在家的時(shí)間，于是，挑來挑去，我們買了晚上三點(diǎn)的票。

下午忙完就先去了車站那邊，結(jié)果記錯(cuò)了站，就又坐了晚班車去到另一個(gè)車站。放好了行李我們一起去吃了飯，期間那些惱人的小細(xì)節(jié)我就不一一列舉了，比較感動(dòng)的是在外邊休息的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小廣場，我坐在路燈下唱著安靜的歌，跟一堆來說再見的好友聊著天，那種感覺，還是比較愜意。

在候車廳等了好久，終于困的不行，又不敢睡。然后手機(jī)沒電，也不能消磨時(shí)光，我們只能干等著。

終于到了發(fā)車的點(diǎn)，結(jié)果又誤點(diǎn)了。已經(jīng)這么晚，還要誤點(diǎn)，我真的不想吐槽。

上了車，因?yàn)橘I的臥鋪票，想著終于可以好好休息，可是躺下那邊真的好擠，而且沒過多久，就有幾個(gè)已經(jīng)睡醒的阿姨在那邊聊天，聲音越來越大，吵得我們完全睡不著，臨近崩潰。

困得要死，火車晚點(diǎn)，手機(jī)沒電，又餓又累，心情極度糟糕，這一晚上，真的是處于絕望邊緣。

還好，總算回家。所以才能夠這般淡定的訴說這段經(jīng)歷，回家真好。

寫波折的作文 篇4

以前曉梅是我最好的朋友，去年夏天的一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，改變了這一切。

我愛運(yùn)動(dòng)，但是沒主動(dòng)報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲覐膩矶紱]參加過比賽，這次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步項(xiàng)目還是體育委員安排的。當(dāng)我得知這個(gè)消息后，我又高興又膽怯。高興因?yàn)榭梢蕴魬?zhàn)自己，膽怯因?yàn)楹ε率　?/p>

運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩周，每天晚上放學(xué)我都要練跑步，而且每次跑步都要跑四圈，當(dāng)時(shí)，我都快堅(jiān)持不下去了，很想去對班主任說，我不參加了。特別是前兩天，跑完了之后有氣無力，腿、腳都痛死了?？墒俏矣X得：人生的道路上定會(huì)有許多困難，等待著我去挑戰(zhàn)，如果我連這么一點(diǎn)苦都吃不了，以后怎么可能在某一方面取得成功呢？于是我懷著堅(jiān)持就是勝利的信念跑了下來。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我取得了比較好的成績?？梢?yàn)樵谂懿街?，我和小彭共同的朋友曉梅，而她只為我加油，沒為小彭加油。小彭很生氣，說了一些不夠朋友的話。她還說，我虛偽，明明是自己主動(dòng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，還說我明明是想用自己的強(qiáng)項(xiàng)而得獎(jiǎng)，卻說只是想證明自己。曉梅受她的影響，對我的友誼也動(dòng)搖了，說我虛偽，不配做她的朋友。

雖然曉梅走了，帶著對我的不理解回到了老家，我堅(jiān)信再深的誤會(huì)都有真相大白的一天。那時(shí)候，我們還會(huì)是好朋友。

寫波折的作文 篇5

在此之前，我們也沒有辦法想想為什么他們每個(gè)人都有那么沉重的心事，不愿意說出來，都變成秘密隱藏在自己心中。難道不會(huì)覺得很累嗎？

算了，還是說只是一種完全不一樣的狀況，每個(gè)人的生活都是有著自己的波折和心酸，但是別人也不一定能夠理解，哪怕是說出來之后依然是這樣。

只是這樣漫長的一段時(shí)間里，對我們來講，都算是一種考驗(yàn)吧，多多少少的。

然后在這里我能夠看得到，都是他們對于開學(xué)的欣喜和開心，因?yàn)槟菍τ谒麄儊碚f是一種新生的希望，他們并不知道這些意味著什么。

而我們既然已經(jīng)經(jīng)歷過一年這樣的生活了，對此也感覺非常平淡，心情也沒有太大的波折。

也許這就是大家之間的差距吧。

只是你需要等待的時(shí)光從來都不會(huì)那么遙遠(yuǎn)。你們在一起去說的那些話，可能第二天之后就會(huì)有所差距。然而如果有心，你從一開始就把這些全部都保存下來的話，想必現(xiàn)在你就已經(jīng)省掉了很多功夫了。

寫波折的作文 篇6

今天，我剛上完課外班，媽媽打來電話說：“好孩子，媽媽今天沒時(shí)間接你，試著自己回家吧！”

我硬著頭皮答應(yīng)了，我能怎么辦呢？正當(dāng)我垂頭喪氣地走到車站的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我要坐的那路車已經(jīng)向站臺駛來了。我急忙向公交車跑去，總算趕上了?？上Ш镁安婚L，正當(dāng)我拿著公交卡在刷卡機(jī)上刷卡的時(shí)候，刷卡機(jī)忽然“嘀嘀嘀”的響了起來。我一看，哎呀！原來是公交卡上沒錢了，可明明我?guī)滋烨安艅倓偝涞腻X啊，怎么這么快就沒錢了呢？唉，看來只有買票了，但我的手剛一伸進(jìn)兜里，就嚇了一跳，原來我也沒帶錢，這可怎么辦呀？正當(dāng)我著急時(shí)，售票員又催了起來：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，有卡的刷卡，沒卡的買票?！边@句話讓本來就著急的我更加慌張了。就在這時(shí)，我腦子里冒出一個(gè)念頭，向好心的叔叔阿姨借點(diǎn)錢買票吧。我小聲地說了一句：“誰能借給我一元錢買票呢？”可沒想到的.是，他們根本就不理睬我。

過了一會(huì)兒，我想干脆蒙混過關(guān)算了，可心里又莫名其妙地?fù)?dān)心起來，心咚咚直跳，手心里也全是汗。售票員阿姨也真是火眼金睛，走到我身邊問：“這位小同學(xué)買票了嗎？”我低下頭小聲說：“我卡上沒錢了，身上又沒帶錢，我不是故意的?！睕]想到售票員阿姨竟然原諒了我，并和顏悅色地說：“沒關(guān)系，記得下次帶好了。”我真是十分感謝她，因此連忙說：“謝謝您，下次我一定記得帶。”

公交車終于?？吭谖乙竭_(dá)的站點(diǎn)，我向售票員阿姨揮揮手就下車了。經(jīng)過了這一番周折，我終于平安回到了家，我真的感謝那個(gè)幫我擺脫尷尬局面的好心的售票員，同時(shí)我也懂得了出門帶好東西的道理。

寫波折的作文 篇7

人生就像在大海中行船，偶爾會(huì)激起大浪，使人難以接受，然而大浪過后，就會(huì)出現(xiàn)一片風(fēng)平浪靜的景象。

每當(dāng)懷念起幼兒園的時(shí)候，就會(huì)想起那面墻壁上的一個(gè)小小的手印，也就會(huì)想起因那個(gè)小小的手印而引起的一次小波折。

那個(gè)時(shí)候，幼兒園的教學(xué)大樓剛修好。剛從舊教室搬到新的教學(xué)大樓大孩子未免有些新鮮感，桌子椅子全是新的，墻壁白白的，十分光滑。教室亮堂堂的。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我在黑板上畫畫寫寫。我在黑板上畫了一只大花貓。這時(shí)，老師走進(jìn)來看見了，狠狠地批評了我一頓。

過了幾天，教室里雪白的墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)沾滿了泥土的手印。老師上課時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了它。于是沉下臉問：‘‘這是誰弄的？’’教室里寂然無聲，同學(xué)們都大氣不靜出，因?yàn)槔蠋熯@樣問就會(huì)大禍臨頭。

老師見到?jīng)]人舉手，于是再次問到：“到底是誰弄的？”仍然沒人舉手，老師把目光落到了我的身上，我的心一緊，老師該不會(huì)認(rèn)為是我弄的吧。我心怦怦地跳得厲害了，心想：今天可慘了。只聽老師說：“喬黃宇，你下課了到我辦公室來一下?！蔽倚睦锲呱习讼碌?，一下子不安起來。下課后，我被老師帶到了辦公室，老師劈頭就問：“那個(gè)收銀是你弄的嗎？”“不是我，老師。”我小聲的答道。“要說實(shí)說！到底是不是你？”“不是我，老師。”我說。“那你去試一試，看那手印是不是你的?！蔽椅鼧O了，鼻子一酸，淚不爭氣的涌出來：“就算我上一次犯過錯(cuò)，老師您也不能亂懷疑人嘛！”

我呆呆的站在那，時(shí)間仿佛靜止了一般，不知什么時(shí)候我被老師帶到了教室里，稚嫩而麻木的小手被按在那個(gè)手印上，幸好，那個(gè)手印比我大了一點(diǎn)。

這次波折讓我明白：凡事不能主觀臆斷，我似乎一下子長大了，懂得尊重和善待每一個(gè)人，我也明白了生活是不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些小波折，但只要你勇敢去面對，就一定能抵達(dá)人生的港灣。

「必備」寫波折的作文7篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“波折的作文”，敬請?jiān)L問。

寫波折的作文 篇1

波折難免會(huì)與我們相撞，并且撞上后糾纏不清。比如說我吧，前幾天就給那個(gè)叫波折號的撞上了。

那天我們在考語文試題。我輕笑答題，一道道簡單的試題被我殺的精光，忽然，“半路殺出個(gè)程咬金”把我給難住了。那是一個(gè)波折號，問“這個(gè)波折號的的作用和意思是什么？”唉，問作用就行了，還問什么意思啊，我緊皺眉頭的想。筆頭都快被我咬斷了，但還是百思不得其解。最終，時(shí)間到，收卷?？荚嚦煽兿聛砹?，?。。?！“38”分我目瞪口呆了。那個(gè)“波折號”題就占了38分網(wǎng)，暈！！頓時(shí)，我垂頭喪氣的回憶著：第一次考試：“80”分，第一次“70”分，快速下降，第三次“58”分，現(xiàn)在…..唉“我的命怎么就這么苦??？？？波折號啊波折號，我和你無怨無仇，你為什么就處處刁難我啊！”我坐在凳子上目瞪口呆的想著，思著…...后來，我抓住了它的把柄，每次考試都在前進(jìn)，把波折號都扳倒了。同學(xué)們都向我請教，我毫不客氣的說：“這個(gè)嘛，也是我苦思苦想才想出來的。很簡單只要不怕題難，對那些“波折號”就會(huì)毫不畏懼。對自己要有信心，不灰心，不放棄。那么就算你是一個(gè)乞丐也會(huì)出人頭地的?！蓖瑢W(xué)們聽后，都鼓起掌來。

波折并不可怕，可怕的是我們的信念到底是否堅(jiān)定，如果堅(jiān)定，那么這些波折號還不變成寫破折號嗎？波折就這么容易對付。

寫波折的作文 篇2

“接住哦！”一個(gè)球在空中劃過一道完美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在了12班一位同學(xué)的手上?！拔覀円呀?jīng)和12班的成為朋友了！”劉子賢略有些驕傲地說道。是啊，唯有你我，惟有清風(fēng)煦日，才知昨日這一場劍拔弩張的足球賽。

這場我們班同學(xué)盼望已久的球賽，從開始卻不被老師看好，“別比了，你們肯定比不過12班?！斌w育老師這么說。這反而激起了我們?nèi)紵亩分荆还軇儇?fù)與否，不管或喜或悲，不管多么艱難，都要在這次讓別人看到我們的實(shí)力，來吧！

雙方球員緩緩上場，偏西的太陽將每人的影子拉得老長，這“悲壯”的氣氛讓人不禁想到古時(shí)兩軍廝殺之前的那種肅穆，人人抱著殊死一搏的態(tài)度。

“嘟！”尖銳的哨音劃破寂靜，12班率先帶球沖了過來，領(lǐng)頭的小將是朱俊燁，眾所周知，他曾是校足球隊(duì)的一員。他腳下的球左右滾動(dòng)，卻好像被磁鐵吸住，總是出不了他腳的范圍。朱俊燁左沖右突，恍若出入無人之境。難道就沒有人能打破這種僵局嗎？我們班的周子堯跑過來，一掃往日的嬉皮笑臉，沉著臉，直朝著目標(biāo)——球沖過去。他逼近了足球，伸出腳，朝足球勾去，朱俊燁肯定料到了這一招，往旁邊跑去，化解了這一招。

眼看他離球門越來越近了，我的心跳到了嗓子眼，要是我們班來了個(gè)開門紅，豈不是士氣大減。朱俊燁抬起右腳，凝神蓄力，“撲”足球如一顆白色流星，直向球門射去。我們班的守門員奮力向前一撲，頗有點(diǎn)德國不敗門將卡恩的風(fēng)范，足球終于在他的指尖停止了運(yùn)動(dòng)。“好樣的`！”我們這幫觀眾齊聲吶喊，全然把12班個(gè)個(gè)鐵青的臉色拋在了腦后。

隨著時(shí)間的推移，12班已經(jīng)輕松進(jìn)了一個(gè)球，上半場也即將結(jié)束，是時(shí)候力挽狂瀾了。我班主力劉子賢腳下翻轉(zhuǎn)著好不容易得來的球，他好像一道紫色的閃電，直逼對方球門?？珊镁安婚L，12班球員將他團(tuán)團(tuán)圍住，數(shù)雙眼睛緊緊盯著那足球。劉子賢被逼無奈，只得冒險(xiǎn)將球傳給周劍鋒，片刻前還圍著劉子賢的對方球員“拋棄”了他，朝周劍鋒奔去。周劍鋒情急之下，右腿向后蓄力，使勁一踢，球穿過空氣，不斷旋轉(zhuǎn)，從對方守門員身旁飛了過去，重重落在球網(wǎng)上。球，進(jìn)了！看臺上沸騰了。排山倒海似的歡呼不絕于耳，不亞于世界杯上梅西進(jìn)球的瘋狂場面。這一球也算是不負(fù)眾望。

但12班的實(shí)力不是那么快就會(huì)被削弱的，高默契的配合與高超的個(gè)人水平，使得他們接連進(jìn)了兩個(gè)球，失敗已是不可挽回的了。

歷經(jīng)了這么多曲折，輸亦不重要了，只要記得我們曾經(jīng)拼過，足矣。

我想，我已經(jīng)找到了歷盡波折之后的答案……

寫波折的作文 篇3

周末，爸爸不在家。媽媽交給我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)當(dāng)一回家，做一回主：買今天中午和晚上的菜，還必須有菜、有肉，還有魚。

接過媽媽交給我的五十元錢，我感覺肩上的擔(dān)子重了。想了一下，我決定：中午到麥當(dāng)勞吃兒童套餐，一份是十六元五角，兩份就是三十三元，還剩十七元。晚上吃八元錢一碗的牛肉面，兩碗是十六元，還剩一元，嗯，這主意不錯(cuò)！

沒想到媽媽舉起雙手雙腳反對：我抗議，我不吃垃圾食品！我靈機(jī)一動(dòng)，又冒出個(gè)點(diǎn)子：媽媽，今天我們?nèi)ネ夤页燥埌?！這樣就不用買菜了，五十元就省下來了歸我了，行嗎？媽媽生氣地說：不行，你的作業(yè)還沒做完，怎么能去？最后，我只好去超市看看，準(zhǔn)備隨機(jī)應(yīng)變了。

我拿著五十元錢帶上我的保鏢媽媽，我走進(jìn)了超市。超市里的物品真豐富，各種零食在貨架上紛紛向我招手，仿佛在說：我很好吃，快來買我吧！我想吃了迷混藥的一樣把購物車推向零食區(qū)，剛拿起一包零食，就想起媽媽給的五十元錢是用來買菜的，可沒說能買零食呀！我只好依依不舍地把它放回了貨架上。保鏢對我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。烤雞大特價(jià)，每只只售七塊八，快來買呀！快來買不遠(yuǎn)處的烤雞柜，促銷員在高聲叫賣著。我一聽，口水就流了三尺多，奧爾良烤雞可是我的最愛。我連忙跑過去要了兩只，花了十五塊六角，一直中午吃，一只晚上吃。

買完，我就準(zhǔn)備去收銀臺付錢。保鏢忍不住開口了：請問，你吃雞，我吃什么??？哎呀，我怎么把親愛的媽媽忘了！我連忙不好意思的跑到蔬菜柜，買了兩把青菜，用了五元四角，又花了二十五元買了條黃花魚。最后還剩四元我又給自己買了一瓶鮮橙多終于把五十元花完了，我松了一口一氣。媽媽望著一籃子的菜，搖著頭說：中午和晚上的菜吃得一摸一樣，太沒創(chuàng)意了！雖然媽媽發(fā)了牢騷，但她對我的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。

通過這次當(dāng)家買菜，我懂得了：錢是爸爸媽媽辛辛苦苦掙回來的，現(xiàn)在什么東西都很貴，我們不能亂買零食和玩具，要把精力花在學(xué)習(xí)上，也要花在有用的地方。

寫波折的作文 篇4

我經(jīng)歷的一次小波折

夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份母親留給我的信。

頓時(shí)失去了勇氣，因?yàn)閺男〉酱?，我一直和媽媽在一起，這次媽媽為我們?nèi)?chuàng)造財(cái)富，所以才離開了我，本來我是和媽媽一起去的，但是，媽媽說要讓我學(xué)會(huì)自立。讓我和爺爺奶奶一起生活，但是爺爺奶奶的教育方法讓我連透氣的時(shí)間都沒有，只是一味的讓我看書，也不和我溝通，直到我生病的那一天，奶奶說了句，你的病在沒和我們在一起的時(shí)候都有了吧！這句話，打擊了我幼小的心靈。時(shí)間飛逝……。.我一氣之下自己去了醫(yī)院并打電話讓母親回來，奶奶追到醫(yī)院罵我，但我已經(jīng)忍到了極點(diǎn)，于是也和奶奶吵了起來……此時(shí)此刻我已經(jīng)領(lǐng)悟到……

我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不畏懼，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉?！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個(gè)無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石！

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寫波折的作文 篇5

20xx年12月11日星期五天氣：陰心情:傷心、高興

今天，又是固定每月拿零花錢的日子了。

我樂滋滋地把手向一攤：“我的零花錢——10元，拿來！”

可媽媽“哼”了一聲：“你最近表現(xiàn)不好——做事拖拉、家務(wù)活兒干得少，日記寫得也少……所以，這個(gè)月的零花錢取消，等你表現(xiàn)好再說！”

媽媽一盆冷水向我兜頭潑下，我的嗓子眼兒似乎被什么堵住了：天哪，我盼盼，終于盼到拿零花錢的這一天，就這么被媽媽的一句話給打發(fā)了？嗚嗚……要知道，我錢包里除了一美元（收藏的錢），就真沒錢了！一想到我那“餓”得“肚皮”都“扁”的錢包……一種傷心無奈和氣憤，讓我控制不住一邊哭一邊說：“你說話不算數(shù)！嗚嗚嗚……騙人精！嗚嗚嗚………”

媽媽先是一愣，再是哈哈大笑：“天哪！不過10元錢而已，用得著這么較真嗎？再說，你有這么窮么？為了10元錢激動(dòng)成這樣？”

我激動(dòng)得鼻水橫流，顧不上哭了：“10元錢在我眼里就是100元！我錢包這會(huì)兒干癟癟的，一角錢都沒有！……”說到這，我又開始嗚咽起來……

媽媽卻越笑越大聲：“你銀行卡里稿費(fèi)不是大大的有嗎？你可以拿來用呀！你之前不是還有幾張5元的嗎？用到哪里去了？”

我揉著滿是淚水的眼睛，嘟嚷著：“銀行的稿費(fèi)是不能動(dòng)的！那幾張5元被我藏了起來，卻不記得放哪兒了……”

想起這傷心事，我更難過了，干脆放聲大哭起來:“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”

媽媽開始同情我了，她從錢包里掏出15元（一張10元，一張5元）：“算了，算了，‘資助’你15元，拿著吧！”

我不接：“不要！我要把這兩張‘大’錢通通換成1元的！”

媽媽奇怪地望著我，我搖頭晃腦地告訴她：“換成1元的數(shù)起來帶勁兒！看上去錢很多的樣子嘛！”

媽媽又大笑了起來！她幫我換了錢。我呢，埋頭數(shù)起了錢：1元、2元、3元……心里又樂了，可同時(shí)又警惕自己：不好好表現(xiàn)，每個(gè)月的零花錢可不好拿?。?/p>

寫波折的作文 篇6

在我的世界里有許多五顏六色的泡泡，每一種顏色都代表了不同的感情，酸，甜，苦，辣，也代表了我成長道路上一串串的足跡，一段段的故事。

“什么？學(xué)游泳？”聽了老媽的話我差點(diǎn)暈過去。雖然我一直很喜愛游泳，但水性一直不好。記得在我兩三歲的時(shí)候每次洗澡老媽都給我拿一個(gè)大盆子，水不過40厘米，但每次一進(jìn)去就開始哭，而且老媽一給我洗頭我的叫聲雖說不是傳遍亞洲，也是傳遍整頓樓了。“可是”“什么都別說了，我連名都給你報(bào)好了，明天第一節(jié)課?！?/p>

第二天，我很早就起了床，去了游泳館，我換好泳衣走進(jìn)了游泳館?！熬ЬВ@是蔡教練”媽媽看著水下的一個(gè)人說。“蔡教練好?！薄澳愫?！”……于是開始上課了。“快下水！”教練說。其他人都已經(jīng)到。我試了一下水溫，天啊！涼的我直發(fā)顫，但總不能讓那么多人等我一個(gè)人吧！于是我一咬牙，一閉眼，幾下下到了水中?！斑@節(jié)課我們來學(xué)在水下憋氣和水上漂?！眲傞_始憋氣還可以，但水上漂就沒那么順利了?！拔豢跉?，身子慢慢向下，腿往上，就可以浮起來了?！闭f著教練示范了一下。“記住在水里要憋氣。下面大家自己練吧！”其他人都紛紛做了起來，而且很快就可以熟練掌握了?？晌腋静桓?，腿早都開始發(fā)軟了?？煽吹狡渌艘粋€(gè)個(gè)都會(huì)了又很不甘心。便也做了起來，但還是不敢完全放開，每當(dāng)快漂起來的時(shí)候，有從水里掙扎著起來了。我就這樣濫竽充數(shù)的游了好長時(shí)間，但別人全都漂了起來，就我在這還不會(huì)，感覺非常難堪。之后教練讓一個(gè)人一個(gè)人來做，我想，天啊！這下慘了。輪到我了，我苦笑了一下：“必須要做嗎？”“沒錯(cuò)！”教練說。于是我就按剛才那樣做了一下，已經(jīng)做好其他人笑我的心理準(zhǔn)備，果不其然，所有人都在用異樣的眼光打量著我。“膽子再大些，其實(shí)很容易，再做一遍?！苯叹氄f。什么？再做一遍！你存心讓我難看呀！但又想，總不能讓其他人看扁我吧！便下定決心一定要學(xué)會(huì)。于是我猛吸了口氣，一下扎進(jìn)了水里，沒有在起來，結(jié)果終于浮了起來，我心里甭提多高興了。第一天的波折經(jīng)歷就這樣結(jié)束了。

之后幾天我們都再練這個(gè)動(dòng)作，在岸上練腳和手的動(dòng)作。大概3天以后我們要在水下做了，于是新一輪的波折又來襲了。剛開始我們游的都不怎么快，但幾天下來，許多人不僅游得比我快，還比我游得輕松。每次比賽，倒數(shù)第二非我莫屬，我感到很沮喪，但光沮喪有什么用，要去自己找原因。于是我就看別人怎么游得，我和他們有什么不一樣，終于找出原因了，他們蹬水都很有力度，而自己則軟綿綿的。而且我蹬水是繃著腳的，他們都是勾著的。于是，我注意了這些問題。功夫不負(fù)有心人，過了幾天，我就從倒數(shù)第二名一下變成了正數(shù)第一名。我的游泳波折經(jīng)歷便這樣告于段落了。

經(jīng)過這件事我明白了一個(gè)道理：無論做任何事都要勇于嘗試，只有去做了才知道成功與否，即使失敗了，也不會(huì)留下遺憾。

每一個(gè)泡泡無論酸甜苦辣先起來在想都是甜蜜的，因?yàn)槟鞘且环N經(jīng)歷，是我成長道路上留下的足跡。

寫波折的作文 篇7

剛加入205班的我，似乎與習(xí)作很陌生。但是老師激起了我藏匿已久的上進(jìn)心，慢慢的，我終于發(fā)現(xiàn)自己加入了寫作的行列中，開始了寫自由日記的生涯。這也是老師的夙愿，我為此事感到萬分興奮，這比我考了10個(gè)100分還要滿意，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。但是我寫得自由日記不是讓人很享受，像記流水賬一般平淡無味。從那時(shí)起，我下定決心一定要努力起來。

其實(shí)，寫自由日記看起來容易，但做起來難。因?yàn)樽杂扇沼洸粏螁问侨懀枰?jiān)持，不時(shí)地去寫。晚上在作業(yè)很多時(shí)，甚至電腦電視誘惑我時(shí)，有時(shí)我想今天就不用寫了?？墒峭蝗话l(fā)現(xiàn)，我像上臺表演的一個(gè)演員，那么高的舞臺，不可能站下來了，從那刻開始，我覺得寧可放棄電腦電視，也不會(huì)停下筆來了。寫自由日記更鍛煉了我永恒不變的毅力。

我不求自己當(dāng)個(gè)作家，也不會(huì)太高估自己，只求我可以每天堅(jiān)持寫作，把每天的所見所聞，所看所想記錄下來。我相信，自己一定會(huì)堅(jiān)持到底的。日記也是我們的好伙伴，煩惱時(shí)可以與它訴說，快樂時(shí)可以與它分享。

別人只是羨慕我那越長越胖的日記本，他們哪里知道，其實(shí)習(xí)作帶給我許多波折。從開始的陌生，到第一次寫時(shí)的興奮，從想著堅(jiān)持到想放棄，從放棄到找回源泉，一直到現(xiàn)在再也停不下筆。是寫日記改變了我，更讓我在班中變得越來越上進(jìn)。如果讓我用一句話來形容日記，我會(huì)說，日記如一縷陽光，照進(jìn)我的心靈，從此改變了我的一生。

微笑面對挫折作文七篇

“微笑面對挫折作文”是筆者在互聯(lián)網(wǎng)上整理并加工的資料。撰寫文章可以深化人們對事物的認(rèn)知和理解，寫作是發(fā)現(xiàn)自我和理解他人的途徑。增加閱讀高質(zhì)量的杰出作品可以提升我們的寫作水準(zhǔn)。請你把這篇文章收藏起來，以備將來閱讀。

微笑面對挫折作文 篇1

生命從一開始就注定了與苦難如影相隨，就像每個(gè)人出生的時(shí)候都會(huì)有那樣一聲啼哭，就像是某種特殊的隱喻預(yù)示著此后人生當(dāng)中會(huì)有的事情。

每個(gè)人的生活當(dāng)中都會(huì)遇到挫折，有不平順的時(shí)候。沒有人能真正無風(fēng)無浪地度過，總歸會(huì)有一些坎坷。微笑著面對挫折，才能讓人生在一次次磨礪之中走向堅(jiān)強(qiáng)。小的時(shí)候會(huì)寫一些歌頌苦難的文章，其實(shí)那個(gè)時(shí)候想必大多數(shù)人都是沒有經(jīng)歷過多少絕望和苦難的。所以也就是單純抒寫著堅(jiān)強(qiáng)的重要性。

對于大部分人來說，或許直到年齡漸長，才會(huì)真正體會(huì)到微笑著面對挫折的意義，并不是完成多少崇高和高尚的事情，就只是讓自己完成生存這樣一個(gè)簡簡單單的目標(biāo)而已?；蛟S自己的情況不太一樣。和同齡人相比自己絕對是沒有那么幸運(yùn)的，或者至少在精神上有很多不應(yīng)該有的遭遇，承受了太多，十幾歲時(shí)不應(yīng)該承受的事情吧。很小的時(shí)候就習(xí)慣了忍耐，習(xí)慣了面對著生活的苦楚。起初還會(huì)向別人傾訴，后來也已經(jīng)不太想開口，因?yàn)?。并沒有那么多的感同身受，能讓自己得到想要的溫暖。

但無論如何，人到最后總是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如果每次都被打倒，那么后續(xù)自我療愈的時(shí)間未免太長。怎么樣才能讓自己沒有那么多鮮血淋漓的傷口，無非就是讓自己變強(qiáng)大，無非就是不斷療傷。我也曾經(jīng)看過太多，遇到一點(diǎn)小事就怨天尤人，感覺天塌下來的人，嗯掙扎的時(shí)候并沒有人能夠替他們承擔(dān)痛苦。

有人說生活像一面鏡子，對此我不能完全同意，畢竟天有不測風(fēng)云。但至少自己的心情我們可以把控。也不過就是別無選擇，最后才要選擇微笑，只有這樣才是對自己傷害最小的一種方式，終生都用各種各樣的錯(cuò)誤來懲罰自己，到頭來疼痛的也不過還是自己呀。選擇堅(jiān)強(qiáng)，正是因?yàn)槲覀儧]有其他更好的選擇了。

微笑面對挫折作文 篇2

有一次，我想去參加文新杯，可遭到家人的極力反對。毫無疑問，這對我來說就是一個(gè)巨大的挫折。我為了表示我的信心，特地在家人面前做了一大堆的語文習(xí)題。他們知道了我的心思，對我搖了搖頭，可是我還沒有放棄，我要繼續(xù)地為了文新杯努力下去。

山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。我的這個(gè)崗位能不能當(dāng)，就要請大家投不投我這一票。我十分想當(dāng)這個(gè)職位，如果我當(dāng)上了作文課代表，我一定會(huì)當(dāng)?shù)酶?，我?huì)為同學(xué)們服務(wù)，為老師服務(wù)。

最終黨組織不得不卸掉了他身上的全部重?fù)?dān)，讓他療養(yǎng)，再過了三年保爾完全癱瘓，并雙目失明，他也灰心喪氣過，但堅(jiān)強(qiáng)的革命信念支持他，使他走出了低谷，面對苦難，他毫不退縮，與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>

人生路漫漫，在生活的旅途中，必定會(huì)遇到不計(jì)其數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，而我們只有保持樂觀的精神和堅(jiān)持的態(tài)度去面對。

美麗的校園春天作文300字篇1美麗的春天無處不在，就說我們的校園吧，一片春的景色映襯在我們的眼前，就好比一副充滿生機(jī)的圖畫。

微笑面對挫折作文 篇3

在人生成長的道路上，人生常常會(huì)遇到成功或挫折，有的人以樂觀的心態(tài)直接拖著一路披荊斬棘，終將迎來勝利的彩虹，可是那一些人就會(huì)被挫折打倒，最后事事無成。

我也不是例外，在我的生活中有很多被打倒在地的經(jīng)歷，但是我都會(huì)勇往直前的站起來，邁過那道阻攔，至今我還記得那如同噩夢般值得珍惜的挫折，那次經(jīng)歷還是使我心有余悸。

我小的時(shí)候因?yàn)樽≡谔疑?，因?yàn)樗拿娑辑h(huán)山的小村里，離最近的縣城都要一兩個(gè)小時(shí)，可謂是遠(yuǎn)離塵囂，現(xiàn)在的詩人大多數(shù)都向往那樣的生活，因?yàn)樗麄兌枷矚g田園風(fēng)光。但是從小的我就身體虛弱，動(dòng)不動(dòng)就生出一大堆病來，還記得有一次我因?yàn)樯眢w受寒而引發(fā)了一場高燒，將近41度，外婆外公很擔(dān)心，又叫來了父母，父母心急火燎的來到村子后立馬帶我去看了醫(yī)生，醫(yī)生問我要多加鍛煉，如此才能強(qiáng)身健體，最好去做持久性的爬山動(dòng)作。

父母聽從了醫(yī)生的建議親自留下來陪我爬山，我從小就不喜歡運(yùn)動(dòng)隊(duì)，爬山也提不起一點(diǎn)興趣，此時(shí)就是夏季最熱的時(shí)候，我更更不想運(yùn)動(dòng)了，那之后在父母的強(qiáng)烈要求下，我不得不跟爸爸去爬山，當(dāng)時(shí)恰是正午時(shí)分，今日懸空在天空上支票發(fā)出一聲聲，斯?fàn)柕募饨酗L(fēng)景陽光，還未爬山烈日已使我照著不已，而父親絲毫煩躁，此時(shí)父親在我從山腳下，陳勁生他極兔，只看見遠(yuǎn)山天邊的山景，仿佛身入云端，我不僅有點(diǎn)灰心嘆氣，這山是要爬多長時(shí)間??？父親聽到了我的嘆氣，對我說，這是你人生中的一個(gè)挫折，如果你連這都跨不過去，以后如何能面對那接踵而至的困難？父親告訴我，唯有你走過崎嶇的山路才能到達(dá)山頂，欣賞高處美麗的風(fēng)景。

這是我最后的第1個(gè)挫折，第2個(gè)挫折應(yīng)該就是我的扁桃體，那個(gè)時(shí)候還記得那一次我小的時(shí)候就得了扁桃體，兩個(gè)像劉劉一樣的東西卡在我嗓子眼里，有的時(shí)候呼吸困難就開始口吐白沫，父母都要被嚇?biāo)懒?，他們每次都帶著我去大醫(yī)院看病，但是每一次小的時(shí)候都看不出來是什么病，直到有一次一個(gè)醫(yī)生是從大城市過來的，他就看了一下我的病，他讓我張嘴我就把嘴張開了，他告訴我這是扁桃體，告訴我的父母說這道手術(shù)。

我從小就是一個(gè)怕疼的孩子，所以手術(shù)對我來說就是一個(gè)晴天霹靂，我不想手術(shù)，更不想經(jīng)歷那么痛的手術(shù)。但是到了8歲的時(shí)候，父母還是帶我去搭了扁桃體，這個(gè)的越來越快越來越大，直到最后堵住我的嗓子眼就再也不能呼吸了。我開始害怕會(huì)要求著父母帶我去手術(shù)，手術(shù)完了之后我就一直在吐血，因?yàn)樯ぷ友劾铿F(xiàn)在全部都是血不能咽口水口水對往外面吐，打了三天的流食基本上了就好了，三天之后我就開始喝一些白開水或者是牛奶之類的來開始充饑。

所以只要跨過重重挫折，就能體會(huì)到勝利的喜悅。我們要微笑的面對挫折，挫折才會(huì)被我們打倒。

微笑面對挫折作文 篇4

在我們的人生成長道路上，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，這些挫折會(huì)讓我們感覺到心情的不順，是我們煩躁，使我們焦慮不安。但是不管如何，我們都要堅(jiān)強(qiáng)地微笑面對挫折。

或許對正處于青春期而言，我們的思維還是不成熟的，我們無法正確面對挫折這是一種正常現(xiàn)象。在我們小時(shí)候經(jīng)歷過多的順心的事情，父母對自己有求必應(yīng)，還有一群好兄弟一起玩耍，這讓從小過慣享受生活的我們更加難以接受挫折，我們會(huì)找百般借口去搪塞過去，不愿意承認(rèn)自己的懦弱，而想要改變這一切，就是讓自己接受挫折的洗禮，簡而言之可以理解為讓自己經(jīng)歷一場大失敗。只有經(jīng)歷了失敗的洗禮，我們的心靈才會(huì)真正成長起來。

可能你會(huì)不相信，在你的生活和眼里，你一定知道一些同齡人，他們的生活看似比你好，看似比你順風(fēng)順?biāo)?，這樣長期下來的妒忌，讓你選擇相信自己的挫折只不過是技不如人才會(huì)存在的，殊不知哪怕歷史上偉大的名人，他們的挫折也是接連不斷的，更何況其他人呢？只不過是你沒有發(fā)現(xiàn)他們受挫的時(shí)候罷了。古人云：天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。永遠(yuǎn)要記得，挫折是老天對我們的一種考驗(yàn)，是老天篩選人才和庸才的考驗(yàn)，熬過去了，可能算不上人才，但絕對不是庸才，而如果選擇逃避了，那一定是庸才了，以后的成就也難以有多大的進(jìn)步。

所以，還在掉眼淚的你，請微笑吧，微笑面對挫折吧。

微笑面對挫折作文 篇5

我被眼前的春光包圍，被滿園的春色打動(dòng)。在這緬懷祖先，充滿哀思的清明時(shí)節(jié)，人們將滿懷的思念埋藏心底，正以積極樂觀的心態(tài)面對生活，告慰西去的祖先。

時(shí)間到了，可我還是避免不了那些不應(yīng)當(dāng)?shù)男乃?。腦海里重復(fù)的問題不是怎么能考好，而是怎么能面對其他人的父母！

噢，小伙子，要是你真想在上面躺一會(huì)的話，那你就躺吧。老人整了整眼鏡，和藹地笑著說，我會(huì)在天亮以前把你拉上來。下一班火車在早上才會(huì)來，在那以前，躺在鐵軌上并不是問題。

在人生的漫漫長路上，您們是陪伴我最長的人。您們帶給我生命，伴我成長，陪我渡過了一個(gè)又一個(gè)的困難與挫折。歲月如梭，人生苦短，隨著時(shí)間的流逝，我的年齡慢慢增長，從前那個(gè)懵懂的小女孩已不復(fù)存在，在您們的精心呵護(hù)下，我漸漸地懂事，漸漸地學(xué)會(huì)了做人的道理，漸漸地明白了世事的變遷。

有多少人愿意每天用一個(gè)小時(shí)來聽你說話，以一個(gè)欣慰的微笑肯定你所做正確的事，亦或是以一個(gè)嚴(yán)厲的姿態(tài)否定你無知而可笑的行為與言語？

微笑面對挫折作文 篇6

無論是誰，都會(huì)遇到許多困難，有工作上的，有生活上的，有學(xué)習(xí)上的。這個(gè)時(shí)候，我們同樣需要保爾柯察金的精神來勉勵(lì)自己，鼓勵(lì)我們勇敢地面對人生，掃除一切困難，使自己的人生更加精彩，更有意義！

微笑面對生活人的一生中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，不乏失敗的事。面對失敗，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人一聽說做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄；而另一些人則不同，面對失敗，他們總會(huì)積極的尋找失敗的原因，重頭再來。

看著看著，一滴淚從我的眼角滴了出來，你走了，你真的走了，我奔向公園希望你像以前一樣，坐在那里朝我微笑。但，等待我的，只有無盡的寂寞。

看了這部電影，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力，一起想辦法，一起去面對考驗(yàn)，任何困難都會(huì)迎刃而解。在他們救回龍世界的那一刻，在場的每一只動(dòng)物（包括羊、狼、龍）的臉上都流露出了會(huì)心的微笑因?yàn)檫@一瞬間的成功包含著他們每只動(dòng)物的付出、努力。正因?yàn)樗麄兊母冻霾艙Q回了龍世界的安寧、平靜、所有龍的家

微笑面對挫折作文 篇7

9、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過彎路，犯過錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤?！獝垡蛩固?/p>

10、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。（勵(lì)志名言）——梁啟超

11、沒有播種，何來收獲；沒有辛苦，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌?！宥?/p>

12、什么叫作失??？失敗是到達(dá)較佳境地的第一步?！评锲炙?/p>

13、失敗是堅(jiān)忍的最后考驗(yàn)?！滤果?/p>

14、對于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事?！滤果?/p>

15、一次失敗，只是證明我們成功的決心還夠堅(jiān)強(qiáng)。——博維

16、失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值?！獝鄣仙?/p>

17、我們關(guān)心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無怨?！挚?/p>

18、千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)?！嵃鍢?/p>

寫轉(zhuǎn)身的作文

也許以下內(nèi)容“寫轉(zhuǎn)身的作文”符合你的需求。寫作是塑造個(gè)人形象和品牌的重要方式，有利于推動(dòng)個(gè)人職業(yè)發(fā)展。寫作是一扇開啟自由拓展思維和表達(dá)看法的大門，而優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富的情感。如果這篇內(nèi)容對你有幫助，請將其收藏起來！

寫轉(zhuǎn)身的作文 篇1

她出生在清明時(shí)節(jié)，春寒將盡的日子里。那時(shí)她剛滿一歲，正是滿院亂撞的年紀(jì)，無奈身上纏了一條粉色的長長的學(xué)步帶，將她牢牢地禁錮在母親的手中，掙不脫學(xué)步帶的束縛，她便試圖轉(zhuǎn)身看看身后到底有什么――那棵比她年齡大很多的香椿樹上已經(jīng)長了不少香椿芽，遮住了大片天空，陽光透過縫隙斜斜地打在小院的青石板上，打在青石板夾縫中擠出的嫩草和正在津津有味地嚼著嫩草的白兔身上，母親半彎著身子，緊緊地攥著手中的學(xué)步帶。

后來，她終于能夠自己走出小院，她看到了那些比香椿高很多的樓房，看到了那些比香椿高好多的樹，那些樹有不同的葉子，卻不能像香椿一樣做成美食。香椿樹上每年都長出滿滿一樹的香椿芽，春天，她最常吃，也是最愛吃的，便是母親親手做的香椿炒雞蛋，“吃‘春’，吃‘春’”，她滿院這樣嚷著，她以為香椿的“椿”，就是春天的“春”。香椿的.味道，就是春天的味道，就是母親的味道。

七歲的夏天，她搬離了小院，住到了一座比香椿高的樓房里，她已經(jīng)系上了紅領(lǐng)巾，上了小學(xué)。粉色的書包把她裝點(diǎn)成一只粉色的蝴蝶，蹦蹦跳跳地跑向?qū)W校。“路上小心點(diǎn)兒”，這是母親每早都說的囑托，每次她都胡亂地答應(yīng)著，轉(zhuǎn)身看一眼――層層疊疊的樓房，初升的太陽有淡淡的光芒，天空是淡淡的藍(lán)色，來不及多看，她總覺得學(xué)校才是屬于她的世界，老師，同學(xué)，才是她的世界。

知道香椿的“椿”不是春天的“春”的時(shí)候，她著實(shí)有些失望，一回家便嚷著告訴母親：“我們老師說了，香椿的‘椿’不是春天的‘春’。”那天，母親做了香椿炒雞蛋，她卻不愿多吃，她覺得那不是以前的味道了。她知道香椿，石板，嫩草，白兔都已經(jīng)漸漸離去，再轉(zhuǎn)身也看不到，可是她不知道，如果她每天的轉(zhuǎn)身多停留一秒，就能看到身后每天都目送著她的背影的母親，就能看到她以為不會(huì)改變的母親臉上，已經(jīng)有了淺淺的皺紋。

十三歲秋天，雨淅淅瀝瀝地下著，第一次離家去過住校生活，一路上母親不斷地叮囑她“晚上要蓋好被子，天冷了”之類的話，她依舊是胡亂地答應(yīng)著，對即將來臨的生活，她充滿了憧憬，和母親做簡單的告別后，就走進(jìn)了校門。那天上午，她和剛剛結(jié)識的舍友一起走到操場，繞著操場邊走邊聊，她知道新朋友就是她的新世界，她不知道校門口的母親一直在雨里張望著她，望著她一次次轉(zhuǎn)身，可是，她只看到了操場上熙熙攘攘的人群，沒有看到母親，沒有看到母親眼中和雨水一樣濕濕的霧氣。

住校生活雖不辛苦，但終究不像在家中那樣舒服。第一次回家，她突然提出來要吃香椿炒雞蛋，母親告訴她，秋天是吃不到香椿的，她第一次沖著母親大聲叫喊：“住了九天校好不容易回家連想吃的東西都吃不到！”隨即轉(zhuǎn)身，“砰”地關(guān)上了門。她坐在房間的角落里在日記本上寫著埋怨母親的話，她不知道，如果轉(zhuǎn)身看到母親像個(gè)孩子似的不知所措地站著，她一定會(huì)不忍心再寫下去。

十五歲冬天，學(xué)習(xí)的壓力壓得她喘不過氣，每每回家，便鉆進(jìn)書里，卻感到莫名的煩躁。她走出家門，想到外面透透氣，街上的霓虹燈肆無忌憚地閃著，緩緩地踱步，她想起了那時(shí)轉(zhuǎn)身就能看到的香椿，石板，嫩草，白兔，想起了或許轉(zhuǎn)身就能看到的母親，不禁駐足，轉(zhuǎn)身向后看，不遠(yuǎn)的地方果真有一個(gè)熟悉的身影。驀地，她發(fā)現(xiàn)，自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)比母親高了，還是母親已經(jīng)變老變矮了呢，濕濕的霧氣彌漫了她的眼眶，她緩緩地走向母親，發(fā)現(xiàn)她走過來，母親轉(zhuǎn)身要走，“媽?！彼跞醯亟械?。

“寶貝，天冷就回家吧，飯已經(jīng)做好了，雖然媽媽還是沒能買到你愛吃的香椿。”這次母親的話格外清晰，她任淚水流著，在心底默默地說：“媽，我知道，我知道吃‘春’的季節(jié)就快要到了，我也知道世界上的一切，一直在變，我知道怎樣飛我也飛不出有你的世界。”

是啊，春天又要到了，那年那個(gè)滿院亂撞的小女孩在一次次轉(zhuǎn)身之間已經(jīng)長成少女，她也終于知道，她的世界會(huì)變，會(huì)從小院變成學(xué)校，從學(xué)校變成朋友，只是母親一直就在她的世界中，那個(gè)她轉(zhuǎn)身就能看到的地方，等她長大。

寫轉(zhuǎn)身的作文 篇2

天空落下的冰冷的雨滴宛若天使的悲傷的眼淚然而我轉(zhuǎn)身的眼淚到底算什么——題記[友人，你無情的告別，只留給我永不成眠的回憶]友人，你曾說過我們會(huì)走到永恒。但為什么，彼此走到中途，你卻選擇落跑呢？琪是這樣，丁也是這樣，為什么你們要離去，而要我永遠(yuǎn)的銘記你們，可你們卻遺忘了我們彼此的一切。心痛仿若刀絞般狠狠地割了我一次又一次。，已經(jīng)疲憊不堪的我選擇在無人知曉的角落里劃過摻和著難耐、苦澀在眼淚友人，你無情的告別，只留給我永不成眠的回憶，你覺得公平嗎？[不需要愛情的滋潤，只需要在意的人的呵護(hù)]你們都說我眼眸中的憂郁、深邃和外貌很容易吸引到男生的注意。但我并不需要愛情的滋潤，我只需要我在意的人的呵護(hù)。姐，你曾對我說過，我還小，不需要埋藏這么多的秘密。但，姐，你有想過嗎？我之所以會(huì)有這么多的秘密是因?yàn)槲覜]勇氣去接納別人對我的評論。心已經(jīng)千瘡百孔了，我不想自己的心再摻有任何的瑕疵。我知道我這樣很傻，但，我不想讓自己的心再受傷了。雖然表面上的我是如此的活潑開朗，但你們有誰知道我心中疼痛呢？我的憂傷又是怎么得來的呢？我在意的人你們知道嗎？對于你們的疏遠(yuǎn)、隔絕。我的心在滴血。我的眼眶里無時(shí)無刻都充盈著無奈的淚水，在你們面前我一直強(qiáng)忍著不掉下來。但背對著你們的時(shí)候（好作文盡在字典網(wǎng)），眼淚已經(jīng)無法止住了，只因你們對我的疏遠(yuǎn)與隔絕。[在轉(zhuǎn)過身的那一刻，眼中的淚水已經(jīng)無情的劃過臉頰了]面對你們對我的一切，我累了。面具下的心已支離破碎了。永遠(yuǎn)都不會(huì)有人知道，在我轉(zhuǎn)身的那一刻，眼中的淚水已經(jīng)無情的劃過我的臉頰。我會(huì)一直背對著你們走到寂寞的邊沿。不知道從什么時(shí)候開始，我喜歡在有水的邊沿走著，也許我的心已經(jīng)在水的深淵里沉淀著，那冰封著的心靈慢慢地往下沉，直到沉到看不見你們對我的厭倦為止吧！

寫轉(zhuǎn)身的作文 篇3

一轉(zhuǎn)身，她抓不住凋零的歲月，就連葬花的那份清高孤傲也香消玉殞;一轉(zhuǎn)身，他抓不住流逝的生命，即使是整片的短松岡也終將會(huì)在黑暗中湮滅;一轉(zhuǎn)身，他抓不住崩陷的山河，就算是極盡奢華的雕欄玉砌，也耐不住寂寞惆悵磨滅在金戈鐵馬中……他們還能抓住什么?轉(zhuǎn)身的一瞬，徒有時(shí)間從發(fā)梢流過，把烏黑的發(fā)絲倔強(qiáng)而強(qiáng)硬地染得雪白。

我們在轉(zhuǎn)身中生活著，任時(shí)間與世事將我們的身心翻轉(zhuǎn)，而把時(shí)間和歷史傳送到我們身上的古人亦是如此，是他們一次次的驀然轉(zhuǎn)身，為冰冷的歷史夜空鑲嵌了漫天的繁星。

唐明皇一轉(zhuǎn)身，倏然發(fā)現(xiàn)年華已逝，社稷已碎，曾屬于他的江山，曾屬于他的佳人，轉(zhuǎn)身之間，支離破碎;蘇武一轉(zhuǎn)身，前朝不再，須發(fā)盡白，就連僅可以依托的家人也離他而去，只能用唯一擁有的“赤膽忠心”面對現(xiàn)實(shí)的殘酷;魚玄機(jī)一轉(zhuǎn)身，那些隨水的桃箋宛如流水般未曾返回，她極力追求的虛榮，她拼命保留的愛情，沒有一樣能為她的眼淚和辛酸停駐……轉(zhuǎn)身就像是一場悲劇，像冰冷堅(jiān)硬的絕望刺進(jìn)每一個(gè)人的心。

歷史和時(shí)間在轉(zhuǎn)身中沉淀消逝，浮云般散去?？墒?，翻開那些棕黃色的書頁，有陳檀木的香氣從文字間浸出，縈繞在腦海和視野中揮之不去。那是他們的文字，他們的故事，他們的精神。

老聃一轉(zhuǎn)身，聽牛蹄聲穩(wěn)健冗長，留下他的灑脫不羈;文君一轉(zhuǎn)身，棄下綺麗的衣裙，留下對愛情的堅(jiān)守;王勃一轉(zhuǎn)身，狂放地?fù)]筆，留下他的執(zhí)著與自信。這些閃光的精神，被我們抓住，保留，至今仍然有一份獨(dú)特的魅力吸引著整個(gè)世界。

轉(zhuǎn)身真的好像刷子，它毫不留情地剝下浮華和虛假，突兀地讓人承受失去的痛苦，卻也留下了彌足珍貴的精神財(cái)富。這些精神財(cái)富，細(xì)細(xì)嚼來，都擁有著褪盡鉛華后的無限滄桑和成熟之感。那些穿越了千年的靈魂精華，被我們輕輕抓住，捧在懷里。

縱使轉(zhuǎn)身，《葬花詞》中有黛玉的傲物清芳，任冰冷的泉水沖走凋零的歲月，卻沖不走獨(dú)屬于黛玉的悲切;縱使轉(zhuǎn)身，《江城子》中有杜甫對亡妻的悼念，任黑暗吞噬短松岡的所有針?biāo)?，卻吞噬不了杜甫的情深意重;縱使轉(zhuǎn)身，《虞美人》中仍飽含著太過濃重的撕心裂肺，任血雨腥風(fēng)銷蝕一切精美的玉石，卻銷蝕不了李煜纏綿悱惻的凄清無奈……縱使轉(zhuǎn)身失去，卻也可以抓住流傳千古的感情和對世事的感慨。

然而，可嘆的是，這些精神財(cái)富，大有被遺忘的趨勢。

如今，被工作和生活的壓力壓垮的人們，早已無暇顧及精神的高尚與否。就算是盡在眼前的精神食糧，疲于生活的人們，也疲于了解和接受。但對于精神世界的維護(hù)，是不能用“疲于”來當(dāng)借口的，對于前人用血和淚為代價(jià)所換來的點(diǎn)滴凝聚，我們是絕不能視而不見的。物質(zhì)飛速發(fā)展的今天，精神質(zhì)量也需要飛速提高。一天的最后，何不拿起書本，在床頭燈下品茗讀書?古人為我們創(chuàng)造精神財(cái)富，換個(gè)角度，我們也應(yīng)該盡全力去守護(hù)他們。

也許，我們可以期望，在我們的轉(zhuǎn)身過后，后人仍然可以抓住我們的精神財(cái)富，并盡力守護(hù)。

寫轉(zhuǎn)身的作文 篇4

總以為，人世浮沉，韜光養(yǎng)晦盡學(xué)臥薪嘗膽的隱忍才是王道?？傄詾?，紅塵蹉跎，百般遷就練得諂諛之態(tài)才能贏得喝彩。久而久之，圓滑特性有了，本性卻沒了。

背上行囊，遠(yuǎn)離市集。在岑寂的落葉深山，借月憑欄騁目。正因?yàn)檗D(zhuǎn)身，少了繁華的喧囂，多了清凈。正因?yàn)檗D(zhuǎn)身，少了霓虹，多了月亮。可是能懂得轉(zhuǎn)身的人又有多少？

看如今社會(huì)，有人在職場低頭，為了生活，為了前途，不管對方態(tài)度多惡劣，回答的方式卻是90度鞠躬。當(dāng)然，若是自身不足，才氣不夠，低頭認(rèn)錯(cuò)勝過年少輕狂，虛心請教勝過自以為是。但現(xiàn)實(shí)是，有些人為了名利，自尊不要了，初衷也忘了，連道德倫理都不顧了。難道，屈下雙膝頭點(diǎn)地也比轉(zhuǎn)身就走要來得容易么？轉(zhuǎn)身，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，帶著尊嚴(yán)帶著倔強(qiáng)，自己給自己喝彩。

有人在愛情里唯唯諾諾，卑躬屈膝，甚至拿生命做賭注，為搏伊人一次回首。這樣的愛能否持續(xù)暫且不論，若是賭輸了，命沒了卻一無所獲。即使贏得佳人入懷，誰能保證是真情所致？誰又能忍受一輩子奴隸般的生活在兩人世界？面對拒絕，我們可以鍥而不舍用真心換真心，卻不要死纏爛打，捂一顆不會(huì)為自己暖一次的心。既然沒有可能，那么轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)身之后，一切歸零，一切又可以重新開始。

也清楚，轉(zhuǎn)身需要勇氣。也明白，有所得必有所失。但轉(zhuǎn)身帶來的.心境比安于諂媚現(xiàn)狀的利益要有意義得多。

轉(zhuǎn)身，不驕不躁，不嗔不怒。帶著熱血滿腔，帶著雄心壯志，再尋一方水土重振雄風(fēng)。

寫轉(zhuǎn)身的作文 篇5

有些人活著沒有任何目標(biāo)，它們在世界行走就像河中的一棵小草，他們不是行走，而是隨波逐流”。 ——（古羅馬）小塞涅卡

——題記

在現(xiàn)在這個(gè)五彩斑斕的社會(huì)里，你是否發(fā)現(xiàn)了這樣一些現(xiàn)象：國外有了阿迪達(dá)斯，中國就有了阿迪王；有了“Nthing is ipssible”的廣告語，就有了“Anthing is pssible”的理念文化；“快樂女生”在全國掀起波瀾，“快樂男生”就要如法炮制；蒙牛造出了“酸酸乳”，于是伊利的“優(yōu)酸乳”就應(yīng)運(yùn)而生……現(xiàn)在這社會(huì)上有了太多的跟風(fēng)現(xiàn)象，我們應(yīng)該理智地面對。

首先需鄭重聲明的是，盲目跟風(fēng)并不是好事。粉絲，玉米，犀利哥這些詞語漸漸滲透到我們的生活中，而“跟風(fēng)”也成了這一時(shí)代最具代表性的詞語。唱歌要帶“綿羊音”，跳舞要跳“nbd”，在我們的生活中，這種追隨潮流的跟風(fēng)現(xiàn)象到處都是，然而，盲目跟風(fēng)不僅會(huì)影響個(gè)人，也會(huì)影響到國家乃至整個(gè)民族。一個(gè)著名作家曾說過：“只有不忘本的民族才得以永恒。”可是，當(dāng)今的國內(nèi)，除了尾隨新奇的本土事物外，人們還瘋狂地追求外國潮流，從衣食住行到節(jié)日、風(fēng)俗，人們心中那曾在“中國風(fēng)”吹拂下的平靜的海面，已經(jīng)被外國風(fēng)掀起了驚濤駭浪，以致一只又一只載著民族傳統(tǒng)文化的帆船被打翻。君不見，原本熠熠生輝的中國紅正遭受自家的白眼而漸漸褪色了嗎？追求外國文化并不是不好，但若盲目地跟風(fēng)、崇拜，外國的龍卷風(fēng)則會(huì)慢慢地摧毀中國的燦爛文化。

一個(gè)人在對自己的能力缺乏自信，或?qū)δ承┓矫嫣幱跓o知狀態(tài)時(shí)，便很難有自己的主見，并且很容易被他人的看法所左右。自己的價(jià)值觀被淹沒，任由他人左右自己的思想，很少做出基于自己的判斷。這樣做真的合適么？我為什么要這樣做？如果我們能時(shí)不時(shí)地如此捫心自問，許多不理智乃至令人匪夷所思的行為也許就扼殺在搖籃中了。當(dāng)然，也有好的潮流需要我們?nèi)ジ?。一個(gè)神秘的青島女使用“微塵”的名字多次進(jìn)行大額捐贈(zèng)，青島紅十字會(huì)的工作人員在努力尋找她時(shí)，一個(gè)又一個(gè)微塵出現(xiàn)了。李微塵，張微塵……許多善良的捐款者留下了這樣的名字。于是“微塵”由起初一個(gè)不愿留名的普通市民，逐漸發(fā)展成一個(gè)愛心群體。跟風(fēng)跟出了一個(gè)愛心符號，跟出了人間的團(tuán)結(jié)友愛！怎能不令人肅然起敬呢？因此，我們可以跟風(fēng)，甚至在有些方面，還應(yīng)倡導(dǎo)跟風(fēng)，但卻絕不能在它頭上冠以“盲目”二字。人之于人的崇高之處便是這判斷的一念之間，高覺悟的人將標(biāo)準(zhǔn)定于對社會(huì)奉獻(xiàn)的層面，次之的則僅基于自身的利益或享受，而更下等的便是“三分鐘熱度”的盲從者，朝信“春哥”，暮追“曾哥”，且僅是被他們的特立獨(dú)行所好奇，心中并不了解自己偶像的可貴之處。跟風(fēng)的同時(shí)，只怕也跟丟了自己，再不清楚自己真正需要的究竟是什么。

這個(gè)世界隨著全球化的熱潮，從四面八方吹來的風(fēng)著實(shí)令人眼花繚亂，但我們要秉承“擇其善者而從之，其不善者而改之”的高尚覺悟，走出適于自己有益社會(huì)的生活方式。風(fēng)聲掠過，請先轉(zhuǎn)身，摸清風(fēng)的去向再選擇自己是否追隨也為時(shí)不晚！

寫轉(zhuǎn)身的作文 篇6

那轉(zhuǎn)身的距離

世界上最遠(yuǎn)的距離，是魚與飛鳥的距離，一個(gè)在天，一個(gè)卻深潛海底；然而你知道么，有時(shí)候一個(gè)轉(zhuǎn)身，便會(huì)成為兩個(gè)人之間最遙不可及的距離……

依然清晰的記得，那年的盛夏，我和她相遇在學(xué)校前的小河邊。那時(shí)候的她有著一頭飄逸的長發(fā)，兩個(gè)大眼睛炯炯有神，笑著的時(shí)候小臉蛋上還掛著兩個(gè)酒窩，甚是可愛！不僅僅是她的外貌，她說話的聲音與方式也是令我喜歡的，那種細(xì)膩的真實(shí)感配合著她的落落大方，就宛如是個(gè)小公主一般，但她卻也沒有一點(diǎn)公主的架子！我第一眼見到她就喜歡上了，想和她成為好朋友！上天是眷顧我的，我們很快便相識，相知！成為了無話不談的閨蜜！就是我的一個(gè)轉(zhuǎn)身，讓我遇見一個(gè)知己。初中的三年，說快也快，說漫長也漫長。那些美好的記憶是那么多那么多，可惜就要面臨別離！都說光陰似箭，白駒過隙，原來是真的！

不得不面臨的離別的場面，我和她都清楚的知道，也許，我們再也見不到了…，，她就要出國了，而我也要去另一所學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯！幾近中考的那些日子，我們當(dāng)做什么都不知道，該做什么做什么。一起上學(xué)，一起玩樂，一起努力……可是，中考過了我們也就該說再見了！天知道我有多么希望那再見的含義是再見，而不是再也不見…，，

越走越多的是年齡；越走越少的是時(shí)間；越走越遠(yuǎn)的是夢想；越走越長的是遠(yuǎn)方！我和她都長大了，曾經(jīng)說要去遠(yuǎn)方尋找我們共同的夢想，隨著時(shí)間的流逝，如今那夢也離我們越來越遙遠(yuǎn)……

中考過后，我和她約在第一次見面的小河邊，那個(gè)夜晚，很美，我這輩子都忘不了，因?yàn)槟敲溃谷幻赖媚敲雌鄾觯∮浀?，那晚天空上零零散散的點(diǎn)綴著幾顆星星，也許是顯得太孤單了，接二連三的煙花不斷。我們都沒有說話，只是靜靜的看著，靜靜的靠著。她突然問我：“你喜歡煙花綻放的瞬間么？是不是很美？”我沒有看她，只是笑了笑，“相對于開始，我比較喜歡結(jié)局，因?yàn)槟菚?huì)讓我銘記瞬間的永恒！煙花散盡也很美不是么？”她看著我，“你的笑，好假哦……”“答應(yīng)我，無論在哪里，都不可以忘記我！”她鄭重其事的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“不會(huì)的！還記得我們說過的么？無論在哪里，我們之間都只是，都只需要是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離！”那晚，是我們最后一個(gè)見面，最后一次再見…，，

有時(shí)候一個(gè)轉(zhuǎn)身，你永遠(yuǎn)不知道下個(gè)路口會(huì)遇見什么。就像我，一個(gè)轉(zhuǎn)身，在那個(gè)路口遇見她，卻在下一個(gè)路口揮手她。抬頭看看天空，依舊是那么的藍(lán)，回想當(dāng)初，怎么也沒有想到，轉(zhuǎn)身的距離，是這么的遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我自己都不知道是多遙遠(yuǎn)！

越走越深的是親情；越走越淺的是愛情；越走越真的是友情。我和她之間的情誼是世界上最遙不可及的距離，是我們之間的那一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，一句再見，便是再也不見。而我只是希望，沒有我你也可以活得更好……

寫轉(zhuǎn)身的作文 篇7

那是我夢想的舞臺；那是我奔跑的賽道；那是我希望的田野。但這一切都在我轉(zhuǎn)身的瞬間變得更加精彩。

小小的我就曾夢想著有一天能成為舞蹈家。喜歡在燈下旋轉(zhuǎn)的我，曾為夢想而堅(jiān)持練習(xí)每一個(gè)舞步。每當(dāng)同學(xué)們都已離開時(shí)，我還在對著鏡子，糾正自己的錯(cuò)誤。練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)；堅(jiān)持，堅(jiān)持，在堅(jiān)持。都只是為了自己的夢想終有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。然而，在我十歲那年，一次自己的不小心，壓傷了腳跟。還記得那年母親抱著腳上滿是血的我到醫(yī)院去?？p針的時(shí)候我沒有哭，因?yàn)樵?jīng)也因練舞跌傷而來到這兒n次了?？晌覅s不知，這次的壓傷導(dǎo)致我今后不能夠在重返舞臺，轉(zhuǎn)出自己的旋律了。

躺在床上的我，看著已布滿塵灰的鋼琴，想起過去隨著母親的伴奏聲而舞蹈的日子；想起曾因舞蹈好而萬眾矚目的日子?？蛇@一切都已被壓傷的腳而摧毀的煙消云散了。無奈的我，在母親的鼓勵(lì)下練起了鋼琴，我再次從音樂聲中找回了昔日的自信和驕傲。一天，母親為我?guī)硪粋€(gè)好消息，市舉行鋼琴比賽，而我也收到了邀請函。在母親與朋友的陪伴下，沉寂了五年的我，又重新回到了舞臺。而這次則是安靜的為大家演奏。當(dāng)燈光閃起的那一刻，我伸出纖細(xì)的手指，在琴鍵上自由的舞蹈，那音符像一個(gè)個(gè)小精靈歡快的跳躍著，愉悅的氣氛感染者現(xiàn)場的每一個(gè)人。那一刻朋友們捧著鮮花向我簇?fù)矶鴣?，我流下了幸福的淚水，露出了久違的笑容。

因?yàn)槲业膱?jiān)持，在轉(zhuǎn)身的那一刻，夢依然那樣精彩。

寫轉(zhuǎn)身的作文 篇8

我們習(xí)慣了前往，凡心所向，素履所往。

我們寂寞了那個(gè)上元夜，鳳簫聲動(dòng)，驀然回首。 在我們摸索的路上，越往前，越迷惘。猝然夢醒時(shí)，環(huán)顧周圍，只見自己心心念念追求的最后深處，空無一物?；仡櫳砗螅故桥c來時(shí)阡陌上的無邊春色，訝然相遇。

種地人的心和土地是相通的?？催@春雨淅瀝，下了一整夜，似乎還意猶未盡，滴滴答答，纏綿不盡。爺爺坐在門檻上擇菜，“這一場雨下來，地里的草可得瘋著長了……”我心生好笑，走過去，坐在爺爺身邊，把爺爺擇好的菜放進(jìn)竹籃里，“爺爺，你怎么知道，好像草跟你打過招呼似的。”爺爺拿起一株芹菜，閉著眼嗅了嗅，似乎沉醉在芹菜的清香中?！盃敔敻鼈兪彀?，熟得跟兄弟似的?！陛p輕拂去芹菜根須上的泥土，轉(zhuǎn)身放入了一旁的竹籃里。我一愣，爺爺已拿起一把早就磨好的鐮刀，“丫頭，跟著爺爺看看去?！蔽乙粦?yīng)，忙不迭放下手中的活，拍掉手上的土，緊跟上去。

雨水已停息，水霧升騰，勾勒著遠(yuǎn)山的輪廓，如女子細(xì)長的眉黛，很是好看。濯洗去了一切濁重，整個(gè)世界覺得輕靈清淺。深吸一口田野的空氣，彷佛身體的每個(gè)細(xì)胞都在歡叫，舒適到骨子里。田間果然野草瘋長，有些已過了我半身高。轉(zhuǎn)身，爺爺早深入野草深處，我脫了鞋子，下了地，踩在松軟潤濕的土上，新生的小草幼芽在我腳底下調(diào)皮，嬌嫩的模樣讓我不忍心踩下去。一陣水汽隨著野草的傾擺，輕輕點(diǎn)在我的鼻翼。我跳人野草深處，草的清香氤氳著土壤的芬芳彌漫周身。我挽起褲腿，閉著眼睛，努力地跟隨那一縷牽引著我的若有若無的水汽。一顆雀躍的心撥開青草叢，撥開一叢，身后一叢就自動(dòng)閉合，如一只無形的手將我推向前方，沒有后路。我沉浸在自然的芳香中，牽引著我的心，視野只在前方，茂密的野草叢被我生生開辟出來了一條小道，直通那片瀲滟。

我的腳底被野草割出了一道道細(xì)小的血痕，可是草叢還未走到頭。我開始慌了，草雖未及我的腰，但是，我放眼望去，已不見了我進(jìn)來的那條路，蜿蜿蜒蜒。轉(zhuǎn)身，小路似乎遁形在了草叢中，讓我抓不住它的尾巴。我大聲地喊著爺爺，彷佛四周的青蔥都向我逼迫，讓我壓抑，似乎一個(gè)牢籠，束縛著我的身心。終于爺爺?shù)纳碛俺霈F(xiàn)，看著我孩子氣的表現(xiàn)無奈極了，拉著我的手走出了草叢。我驚訝地看著爺爺割的整整齊齊的草，因?yàn)橥寥罎駶?，旁邊還留著爺爺深淺不一卻整齊緊密挨著草地的腳印。再想到令自己迷失的那條蜿蜒小路，委屈道：“爺爺，我剛才找不到路了，我想找那個(gè)湖的。”爺爺手中不停，利索地割下一把野草，拋向田壟，轉(zhuǎn)身，看看自己剛才割留下的一截短短齊齊的草根，一面揪住腳底下的一大把，低低笑了聲：“你如果忘記了自己從哪里來，又怎么會(huì)知道自己要去哪里?！蔽毅对谠?，爺爺放下手中的鐮刀，向我招了招手，示意我過去。我遲疑，舉步上前。爺爺讓我站在他的位置，“割草，也是件細(xì)致活兒，爺爺從第二刀開始，就要看看我第一刀割在哪里，我要一直沿著它的路，這樣子，還怕找不到路？”我轉(zhuǎn)身看著爺爺?shù)哪菞l“路”，每一步都是一個(gè)轉(zhuǎn)身，每一個(gè)轉(zhuǎn)身都是一個(gè)回望——回望，我們來時(shí)的路。

生如逆旅，一葦以航。

——但是，請記住我們從哪兒來。每走一步，便要轉(zhuǎn)身回望——回望我們來時(shí)的路。

寫轉(zhuǎn)身的作文 篇9

坐在門前的院子里，忽然發(fā)現(xiàn)院中的銀杏樹葉尖開始微微泛黃，恍然中才發(fā)覺，炎熱的夏季已經(jīng)悄然走過，淺秋漸至。

寒涼的秋雨肆意的下著，一片片葉子在雨中旋轉(zhuǎn)飄零。秋雨無情，那片葉子在雨中旋起悲傷，孤零零的落下。

它憔悴的躺在地上，任秋雨淋得濕濕的，等待它的命運(yùn)就是成泥了?；蛟S只有這樣，它才能重生。

冷風(fēng)抬著雨，雨在風(fēng)中肆掠，冰涼的寒風(fēng)陣陣襲來。感到只有秋的蕭條，沒有秋的靜美了。

遠(yuǎn)處的山黛，雖然還有著殘夏的影子，披著頹敗的綠，可一場場秋雨淋下，一場場寒冷侵襲，又怎能扛得住蒹葭蒼蒼，白露為霜的殺戮呢？

一直喜歡秋天，物華秋實(shí)，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，還可以閑來登高望遠(yuǎn)，看叢林浸染，聽秋風(fēng)呢喃，像大詩人杜牧一樣諦聽秋的神秘，審美“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

然而眼前我看不到秋日的美麗，到處是滿目瘡痍的蕭條，還有聒噪的雨滴聲，如果說還有點(diǎn)情趣的話，那就只有李商隱的詩句“留得枯荷聽雨聲”了。

寫轉(zhuǎn)身的作文 篇10

華麗的轉(zhuǎn)身

（一）呆子的成長記

談到華羅庚，我相信大家對他的第一反應(yīng)肯定是偉大的數(shù)學(xué)家，或者是華庚公式，華庚不等式……等等，可是誰都想不到“數(shù)學(xué)呆子=數(shù)學(xué)家”。

其實(shí)在小的時(shí)候，華羅庚的.成績一踏糊涂，數(shù)學(xué)成績更是不忍直視，連小學(xué)考試都過不了關(guān)，就連初中的數(shù)學(xué)考試也都是補(bǔ)考才過的。因此，他遭到全班同學(xué)的譏笑，大家也都稱他為“數(shù)學(xué)呆子”?？墒撬麄円矎膩頉]有想到，當(dāng)初被自己稱之為呆子的人如今變成了偉大的數(shù)學(xué)家。正是在這樣的環(huán)境下，他才更加勤能補(bǔ)拙，憑借自己的努力，造就了今天的輝煌地位。

（二）逆境中的童話大王

安徒生是十九世紀(jì)著名的童話家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人，他出生在一個(gè)貧困的家庭，受父親的影響他酷愛文學(xué)寫作。在他11歲那年，父親逝世，緊接著是母親的改嫁，這無疑給這個(gè)孩子帶來了痛苦?？墒?，就是在這樣的環(huán)境下，他創(chuàng)造了奇跡，居然寫出了我們這些少女的公主夢，安徒生童話讓后世人驚嘆。我們也不可能想到這樣夢幻般的世界，居然是被一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過凄慘身世的人所著，真可謂，逆境出人才。

逆境中的人才很多，無論是華羅庚還是安徒生，或者是毛澤東……他們都是在逆流中越挫越勇，才有今天的成就。這就好比我們放風(fēng)箏，只有逆風(fēng)飛揚(yáng)才可以飛得更高，才可以飛得更遠(yuǎn)。

“……百里奚舉于市，故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，增益其所不能?！?/p>

總而言之，逆境造就人才，這種境界是美麗的人生境界，而曲折就是美，華麗的轉(zhuǎn)身過后，會(huì)是不一樣的世界！