村主任個人工作總結(jié)報告

村主任個人工作總結(jié)報告。

時間就像荷葉上的露珠，滑落到水里的瞬間，那么快捷那么干脆，相信這個階段你一定解決了許多問題，不要忘記準備工作總結(jié)，總結(jié)不是對工作進行記錄的流水賬，而是對工作有概括性和綜合分析的結(jié)論。那么這個總結(jié)文章要怎么去寫？考慮到你的需要，小編特地編輯了“村主任個人工作總結(jié)報告”，歡迎分享給你的朋友！

村主任個人工作總結(jié)報告【篇1】

20xx年4月，通過村民選舉，我有幸成為黃材村村主任，至今已有半年，這半年來的生活與工作使我收獲很多，同時感慨也不少。

現(xiàn)將半年來的生活、工作作一下總結(jié)：

一：堅持學(xué)習(xí)，思想不落后

20xx年度村主任工作總結(jié)20xx年度村主任工作總結(jié)認真學(xué)習(xí)黨的"十七"大報告，中央的政策，特別是中央的有關(guān)"三農(nóng)"政策。堅持每天閱讀黨報、黨刊不間斷，在不斷的學(xué)習(xí)中充實自己。

二：參政議政，為民鼓與呼

作為一名縣政協(xié)委員，時刻記住政協(xié)委員的職責(zé)，積極參政議政，半年來寫提案4件：

1："著力打造寧鄉(xiāng)西部旅游之名片"，

2："要求建立"黃唐起義"紀念塔和"黃唐起義"展覽室"，

3："要求加大對移民重點安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入"，

4："要求對寧鄉(xiāng)西部地區(qū)企業(yè)實施稅務(wù)優(yōu)惠政策"。

三：努力工作，為民辦實事

農(nóng)村工作是瑣碎的，繁忙的。作為一名基層干部，要時刻為村民著想，為老百姓服務(wù)。半年來我是這樣想的也是這樣做的。南坪完小操場的硬化，學(xué)校圍墻的建設(shè)已竣工，黃材長坡龍果園今年金秋梨大豐收，果農(nóng)愁銷路，通過我們多方努力，請縣電視臺，今日寧鄉(xiāng)報做節(jié)目，寫報道，聯(lián)系政府領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)老總。梨子已全部銷完。

四：計劃生育，工作之重點

計劃生育是農(nóng)村工作的'第一難題也是最大的挑戰(zhàn)，計劃生育有一票否決的權(quán)利，摸查對象、婦女檢查、迎接市檢、迎接省檢等等。通過和村民面對面地學(xué)習(xí)計劃生育政策，讓村民了解計劃生育的重要性和必要性，改變傳統(tǒng)觀念，為計劃生育工作的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

五：遠程教育，時代的步伐

作為一名農(nóng)村遠程教育站點的負責(zé)人，認真參加縣遠教辦的學(xué)習(xí)，積極幫助村民學(xué)習(xí)上網(wǎng)知識，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)種、養(yǎng)、加技術(shù)，觀看致富典型節(jié)目，豐富村民業(yè)余生活。

半年來的村主任工作，感覺很快，讓我對農(nóng)村有了進一步的了解。村干部雖然職位卑微，但是他們也是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，是黨和政府路線、方針、政策的最終貫徹者和執(zhí)行者。他們的工作和環(huán)境如何，不僅關(guān)系到上級各項政策的全面貫徹落實，而且關(guān)系到黨和政府的形象。

作為一名基層村干部，要時刻為老百姓服務(wù)，現(xiàn)在，村班干部都是由群眾選的，書記是由黨員選的，那你想想為什么要選你，為什么你的票數(shù)高，那是因為他們信任你，相信你上任以后能為他們辦實事，謀福利，能把他們和生活環(huán)境都可以提高，使自己的村民真正體會到什么叫做"安居樂業(yè)"所以我們作為村干部，要么不做，既然做了，就要做好，就要全心全意為群眾服務(wù)，千萬不能有私心雜念，當(dāng)然自己也要在各方面做好一個帶頭人，比如說在致富，自己做好一個帶頭人，做出一個好的榜樣，這樣才能帶領(lǐng)更多的人致富，如果自己都做不好，那么還說什么帶領(lǐng)。

以上即是我半年村主任工作的總結(jié)和感想，敬請諸位給予批評指正，為我村的經(jīng)濟發(fā)展指點迷津，本人不勝感激。

村主任個人工作總結(jié)報告【篇2】

一、三年來工作的回顧

三年來，我們義南村在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體黨員同志的信任和支持，認真貫徹落實黨的____大、____屆四中全會精神，堅持以科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀統(tǒng)領(lǐng)基層工作，扎實推進基層民主政治建設(shè)，圍繞建設(shè)富裕和諧的社會主義新農(nóng)村的目標，繼續(xù)增加黨支部班子在群眾中的信任度，充分發(fā)揮農(nóng)村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，努力開創(chuàng)農(nóng)村工作新局面，同時我們繼續(xù)堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)，工業(yè)為重點，服務(wù)為紐帶，堅持兩個文明一起抓，加強黨的建設(shè)，較好的完成了任務(wù)目標和各項工作任務(wù)，全村的各項事業(yè)建設(shè)取得了新的成就。

（一）工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展強勁，重點地位更加突出。

三年來，我村至始至終把工業(yè)作為加快發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟最有效的途徑和工作的重中之重，通過加大技改投入、加強管理、引進人才、強化服務(wù)、招商引資、擴建新項目等手段，切實有效的推動了工業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展。

1、經(jīng)濟指標大幅度增長。____年實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值5.5176億元，比____年的2.4133億元增長了129%；工業(yè)銷售產(chǎn)值5.4466億元，比____年的2.3975億元增長了127%；工業(yè)利潤實現(xiàn)2322萬元，比____年的1139萬元增長了104%；上繳國家稅金1608萬元，比____年的1085萬元增長了48%；實現(xiàn)所有者權(quán)益2.0184億元，比____年的0.6639億元增長了204%；實現(xiàn)工業(yè)增加值1.0192億元，比____年的0.4073億元增長了150%；出口交貨值達到1.1993億元，比____年的2100萬元增長了471%；同時，新在我村落戶的恒達鋼構(gòu)、匯維仕紡織印染都取得了驕人的業(yè)績。

2、工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展勢頭強勁。一是我村三家重點骨干企業(yè)，福恩紡織有限公司、杰牌控股集團和信義塑膠有限公司，實現(xiàn)的工業(yè)產(chǎn)值、銷售產(chǎn)值和利潤均占到全村經(jīng)濟總量的70%以上；二是萬泰紡織等15家個私企業(yè)發(fā)展形勢喜人，發(fā)展后勁充足，為我村經(jīng)濟進一步發(fā)展，全面跨入小康社會注入了新的活力。

3、工業(yè)經(jīng)濟突出了“三大”。一是技改投入力度大，三年中工業(yè)技改投入達到了2.8億元，協(xié)助鎮(zhèn)政府引進外資企業(yè)1家，區(qū)外企業(yè)1家，企業(yè)引進了國內(nèi)外高檔機械設(shè)備，全面提高了全村工業(yè)的整體技術(shù)裝備水平和競爭力，杰牌控股新上了一個建設(shè)塔機項目為公司的發(fā)展創(chuàng)造了一個新的臺階，其它如信義、萬泰等16家個私企業(yè)三年的技改投入也達到了2800余萬元，設(shè)備結(jié)構(gòu)進一步得到調(diào)整，從而提高了我村的工來的整體結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)層次，企業(yè)規(guī)模進一步擴大，產(chǎn)品檔次和競爭力明顯提高，企業(yè)抗市場經(jīng)濟的風(fēng)險的能力進一步增強。二是外向型經(jīng)濟拓展力度大。福恩、杰牌兩家公司積極參與國內(nèi)重大交易會，參與國際貿(mào)易，在取得自營進出口權(quán)的基礎(chǔ)上，出口交貨值從____年的2100萬元增加到____年的1.993億元，三年來增加了9893萬元，杰牌企業(yè)在____年10月18日成立杰牌控股集團，使企業(yè)發(fā)展又邁上了新的臺階。

（二） 農(nóng)業(yè)呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢，基礎(chǔ)地位繼續(xù)鞏固。

三年來，我們緊緊圍繞“農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收”的工作要求，落實各項措施，農(nóng)業(yè)連年保持穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)值從____年的1031萬元增加到____年的1819萬元，農(nóng)民人均收入從____年的8168元提高到____年的10738元，農(nóng)民的生活水平得到進一步的提高，向小康社會進一步邁進。

一是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。三年來我們始終積極發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，確保農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)和加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整作為基礎(chǔ)工作來抓，通過宣傳、引導(dǎo)全村養(yǎng)殖、蔬菜等經(jīng)濟作物占農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的比重逐年提高。

二是科技興農(nóng)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強。積極實施“種子”工程，引進推廣水稻、油菜等新品種，三年中共引進新品種1500余公斤；高效低毒新農(nóng)藥已得到廣泛的應(yīng)用；高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、省工、省本的晚稻直播農(nóng)業(yè)適用技術(shù)也已得到廣泛的使用，促進了農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)和檔次的提高。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度明顯加大，三年來共計河道砌石護岸1000米，石砌、磚砌、u型排水溝1640米，村級、組級做磚砌、u型等渠道642米，澆筑村級水泥路30330平方米，新農(nóng)村及青六線安置點排污管1533米。

三是服務(wù)工作進一步跟上。三年來我們努力把一家一戶難以解決的事作為我們抓農(nóng)業(yè)工作的主攻方向，及時做好路、溝、渠、機埠、廣播、有線電視等設(shè)施的維修；及時發(fā)布病蟲情報和農(nóng)作物培育管理意見；村配藥站為方便群眾，認真做好農(nóng)藥、種子等供應(yīng)工作。

四是農(nóng)民負擔(dān)不斷減輕。對土地承包費進行了調(diào)整，取消了原來125元/畝的人口地承包費，責(zé)任田一等地由原來的180元/畝調(diào)整為150元/畝，二等地由原來的160元/畝調(diào)整為120元/畝，三等地由原來的140元/畝調(diào)整為100元/畝，從而切實減輕農(nóng)民負擔(dān)，真正讓農(nóng)民得到實惠，讓農(nóng)民增收。

（三）、各項事業(yè)穩(wěn)步推進，服務(wù)意識更加明確。

社會各項事業(yè)建設(shè)是基層組織工作的重要組成部分。三年來，我們始終堅持物質(zhì)文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的工作思路，在注重發(fā)展經(jīng)濟的同時，社會各項事業(yè)建設(shè)不斷推進。通過全村上下共同努力，文教衛(wèi)生、民政福利、計劃生育、土地管理、財務(wù)管理、治保調(diào)解等各項工作都有了明顯進步。

文教衛(wèi)生事業(yè)有了新的發(fā)展。在衛(wèi)生事業(yè)方面，為村民參加農(nóng)村合作醫(yī)療，三年來共出資16萬余元，為切實提高我村村民的生活質(zhì)量，我村自來水的入戶率已達到了95%以上；在環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)上，三年來，尤其是今年以來，我村加快了衛(wèi)生建設(shè)的投入，新建標準化垃圾箱25個，并落實了兩個保潔員及時清運垃圾，確保每個垃圾箱每天有一個時間是空的；同時，廣泛開展群眾性的愛國衛(wèi)生運動，通過對村莊的布局優(yōu)化、環(huán)境美化、衛(wèi)生潔化、路燈亮化、村莊綠化、道路硬化的要求，把我村建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，農(nóng)民富裕，道路整潔的現(xiàn)代化新農(nóng)村。

精神文明建設(shè)有上了新的臺階。三年來我們在抓住經(jīng)濟建設(shè)的同時，沒有放松對精神文明的建設(shè)，充分發(fā)揮共青團、婦代會、教育、調(diào)解、老齡協(xié)會等組織的職能作用，利用各種宣傳教育形式，廣泛開展民主法制教育。加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為主的要內(nèi)容的思想道德教育，組織開展五好文明家庭和新家庭建設(shè)活動，____、0

2、____年連續(xù)三年被評為現(xiàn)代化建設(shè)標兵村，鎮(zhèn)先進集體，先進黨支部。

計劃生育工作成績顯著。通過國策的宣傳，計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育已深入人心，國策觀念進一步加強，計劃生育工作我們堅持以宣傳教育，避孕節(jié)育和經(jīng)常性工作為主，做到政策到位，服務(wù)到家、措施到人，同時定期走訪和認真做好育齡婦女的尿檢及婦科病普查工作，舉辦好新婚夫婦、新媽媽、更年期婦女等培訓(xùn)班，使廣大婦女的自我保護意識不斷增強。流動人口計劃生育管理繼續(xù)加強，婦代會定期對外出、外來育齡婦女做好檢查、回訪和服務(wù)，隨著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的不斷深化，三年來，我村計劃生育符合率達到100%。

土地管理工作得到進一步的加強。自《土地法》實施以來，嚴格執(zhí)行土地有償使用和用地審批制度。農(nóng)戶建房用地過程中，做到依法審批，依法用地，進一步杜絕了未批先建，少批多建和亂搭亂建等現(xiàn)象。為合理利用好每寸土地和我村的可持續(xù)發(fā)展，小康型新農(nóng)村規(guī)劃已全面啟動，目前我村已建好的新農(nóng)村房子已達54戶。

社會治安綜合治理進一步好轉(zhuǎn)。在繼續(xù)加強對村民的法制教育和安全防范教育使村民的法制意識和防范意識明顯增強；同時努力抓好外來人口的管理，對外來人口進行登記辦證，在靖江派出所的幫助下，我村大部分出租私房已和村簽定安全責(zé)任協(xié)議書，做到了責(zé)任到戶、底子清、情況明，并定期對出租房進行查訪；對各種鄰里糾紛，勞資糾紛等村調(diào)解組織及時做好調(diào)解工作，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)；對“兩勞”回籍和涉毒人員定期進行走訪，做好幫教工作；經(jīng)常性組織民兵小分隊、護村隊進行夜間巡邏，落實值班制度，三年來，我村無重大刑事案件發(fā)生，確保了一方平安。

財務(wù)管理和民政工作不斷加強。三年來村級財務(wù)管理做到制度落實，職責(zé)明確，財務(wù)年初有預(yù)算，年終有決算，從嚴控制非生產(chǎn)性開支，切實把有限的資金用于為民辦實事上。同時努力清理村級債權(quán)、債務(wù)，盤活資產(chǎn)存量，資金管理嚴格按照“六個不準”執(zhí)行。按季實行民主理財，村務(wù)公開做到區(qū)定的5個100%要求，從而使財務(wù)管理實現(xiàn)了規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；Ｃ裾ぷ鬟M一步深化，三年來，在做好服務(wù)工作的同時，民政方面，村每年每戶貼10元給全村農(nóng)戶參加家庭財產(chǎn)救災(zāi)合作保險；同時積極推行社會養(yǎng)老保險制度，圓滿完成了兩年的社保擴面任務(wù)；為切實執(zhí)行《蕭山區(qū)城鄉(xiāng)居民最低生活保障實施細則》，解決最低生活保障線以下村民的實際困難，并對照《細則》的具體規(guī)定及條件，全村落實保障對象15戶，共28人；努力做好困難戶的照顧工作，對有勞動能力的殘疾人，積極幫助解決就業(yè)出路，對老年人實行年終補貼，從今年起對全村60歲以上老年人實行按月補貼每人每月50元，上半年的10余萬元正在發(fā)放，全年約發(fā)放20余萬元，使老年人體會到黨和組織的溫暖。

其他各線工作都能緊密配合各個時期的中心工作，立足本職，充分發(fā)揮各自作用，取得了較大成績，如民兵工作，三年來，積極完成上級各項民兵訓(xùn)練任務(wù)，及時扣清適齡青年的文化、年齡、思想、身體狀況和家庭情況等底子，為征兵工作的順利開展打好基礎(chǔ)，通過《兵役法》的宣傳教育和耐心細致的思想工作，每年都圓滿成了我村的征兵任務(wù)，三年來，我村共出兵6人，同時認真做好現(xiàn)役軍人和退伍軍人的優(yōu)撫及慰問工作，確保了各項工作的順利開展。

（四）支部自身建設(shè)不斷加強，核心作用更加明顯。

在過去的三年里，我們始終把加強當(dāng)黨的自身建設(shè)放在突出位置，切實加強黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，進一步增強了支部的的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。一是廣泛深入地開展了“________”重要思想學(xué)習(xí)教育活動和科學(xué)發(fā)展觀，以加強黨性黨風(fēng)教育，來強化自身建設(shè)，增強宗旨觀念，提高服務(wù)能力，三年來，繼續(xù)建立健全“三會一課”制度，始終堅持每單月15號的黨員學(xué)習(xí)日，通過學(xué)、會議、座談、觀看錄像等形式，在黨員中廣泛開展社會主義現(xiàn)代化教育和黨性教育，使黨員的思想政治水平進一步提高，執(zhí)行政策的自覺性明顯增強，充分發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用和支部的戰(zhàn)斗保壘作用。二是重視抓好組織建設(shè)，積極慎重地發(fā)展新黨員，對一批思想進步，素質(zhì)較好，要求上進，對黨的事業(yè)充滿熱情的優(yōu)秀青年，作為建黨對象進行組織培訓(xùn)和考察，三年來，共發(fā)展新黨3名，黨員人數(shù)達到68名，我村已成為全鎮(zhèn)黨員最多的一個支部之一。三是加強黨的作風(fēng)建設(shè)，建立民主生活會制度，強化廉潔自律，堅持求真、務(wù)實、高效、廉潔的工作態(tài)度，發(fā)揮支部了領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

（五）積極完成上級交給的急、難、重任務(wù)，三年來完成拆遷任務(wù)59戶，完成了紅十五線

一、二期征地123.6畝，完成恒達鋼構(gòu)、匯維仕染整、杰牌控股的土地征用209.79畝，安置失地農(nóng)民368人，其中64人屬于出資購買，村出資110.0432萬元，至此，原老政策人口地用掉的男58歲，女48歲都落實了政策，解決了失地農(nóng)民的后顧之憂。

____年春節(jié)前，我們還對老政策征用人口地的農(nóng)戶一次性付給補償金每人8640元，共計265.52萬元，消除了不穩(wěn)定因素。

同志們，過去的三年，是我村經(jīng)濟和各項事業(yè)發(fā)展較快的三年，三年來我們所到得的成績，是在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全村廣大黨員干部群眾和各企業(yè)開拓進取、共同努力的結(jié)果，也是在座各位給予大力支特的結(jié)果。

在肯定成績的同時，我們不應(yīng)清醒地看到工作中存在的問題和不足。主要表現(xiàn)在：一是在市場經(jīng)濟的條件下，我們的思想觀念還須進一步解放，有些群眾發(fā)展觀念不強，安于維護現(xiàn)狀；二是企業(yè)抗市場風(fēng)險的能力優(yōu)待進一步提高；三是村級集體經(jīng)濟發(fā)展的后勁不足；四是農(nóng)業(yè)效益，農(nóng)民收入增加緩慢；五是個別農(nóng)戶集體觀念不強，拖欠五項費用；六是社會上熱點、難點問題和影響社會治安的不安定因素還比較多。所有的這些問題，都有待于我們采取積極有效的措施，在以后的工作中切實加以改進，為我村經(jīng)濟繼續(xù)健康、快速發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

二、 今后的三年的目標和工作思路

同志們，即將選舉產(chǎn)生的新一屆支部領(lǐng)導(dǎo)班子，處在現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時期，肩負著特殊的使命。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府提出的工作目標要求，經(jīng)本屆支部班子研究，提出今后三年主要目標任務(wù)是：到____年，實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值10億元，年遞增30%；農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值____萬元；人均收入1____元；公益事業(yè)建設(shè)，一組級道路全面硬化，二所有道路裝好路燈，三是主要道路路邊種上綠化，四全村所有內(nèi)河做好砌石護岸，五新村莊已全面起動并具有規(guī)模效意，六提高老年人福利，從今年起全村60歲以上老年人每月發(fā)50元人民幣作為生活補貼。為了保證上述目述目標實現(xiàn)，全面貫徹黨的基本路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的____屆六中全會精神和即將召開的黨的____大會議精神，始終把握經(jīng)濟建設(shè)這個中心，進一步扎實農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，抓住工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展這個重點，加大促富扶貧力度。與此同時，將聯(lián)系本村實際充分利用現(xiàn)有優(yōu)勢和資源，開拓視野，廣開才源，節(jié)約開支，從而不斷壯大村級經(jīng)濟實力，努力為群眾多辦實事，辦好事。要進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真抓實干，清正廉潔，扎實做好各項服務(wù)工作，堅持兩個文明一起抓，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，從組織上保證各項目標任務(wù)的圓滿完成。

村主任個人工作總結(jié)報告【篇3】

光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，現(xiàn)在我到xx工作已近半年。在這段時間里，從象牙塔的一個學(xué)子到深入農(nóng)村基層工作的一名村主任助理，我感觸頗深。

1、適應(yīng)環(huán)境，明確定位

到農(nóng)村工作，首先必須適應(yīng)基層工作環(huán)境。在農(nóng)村工作，要謹記使命，找準工作定位。既然是村主任助理，就應(yīng)當(dāng)嚴格按照區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)文件精神去做，即“協(xié)助村黨支部書記、村主任做好黨務(wù)、政務(wù)工作”。我們的角色是助理，職責(zé)是協(xié)助，必須在村黨支部書記、村主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，決不能按自己的想法另搞一套。

其次，因為借用的關(guān)系。大部分時間仍然留在鎮(zhèn)政府工作，又接觸了城管這條頗為復(fù)雜和繁瑣的工作，大部分時間都耗在場鎮(zhèn)的整治和迎接上級檢查的工作上，雖然艱苦并且容易得罪人，但是對于我來說，正不斷提高與人交際的能力，隨機應(yīng)變的能力，領(lǐng)導(dǎo)指揮的能力。雖然需要上報的資料工作很繁瑣，卻不斷提高著我的公文寫作能力。

2、熟悉村情，認清優(yōu)劣勢

到農(nóng)村工作，必須認清自己的優(yōu)劣勢。作為大學(xué)生“村官”，其優(yōu)勢是理論素養(yǎng)高、知識結(jié)構(gòu)全面；其劣勢是社會經(jīng)驗、工作經(jīng)驗不夠

豐富。因此，如何積極有效發(fā)揮大學(xué)生“村官”的優(yōu)勢，努力克服缺點、認真學(xué)習(xí)彌補劣勢就顯得極為重要。在這方面，我應(yīng)當(dāng)在實際工作中多思考、多對比，努力發(fā)現(xiàn)村兩委班子成員的長處，努力發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)干部隨機應(yīng)變，處理各種事物的巧妙方法，彌補自己的不足，發(fā)揮優(yōu)勢，積極工作。

3、虛心請教，加強團結(jié)

剛剛走上工作崗位，經(jīng)驗缺乏是顯而易見的。而村兩委成員生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，工作在農(nóng)村，他們中很多人具有農(nóng)村實際工作經(jīng)驗，有一套成熟、成功的農(nóng)村工作模式和工作方法。在這方面，我們不僅要尊重他們，還要放下架子，虛心向他們請教，學(xué)習(xí)他們良好的工作方法和優(yōu)秀的精神品質(zhì)。只有這樣，我們才能盡快融入工作，增長才干，不斷完善自己。

鎮(zhèn)干部有著萬精油的處事方法，可以做到碰到什么樣的人就用什么樣的方法對待，使各種各樣棘手的事都完美的處理在開端，而讓農(nóng)民可以滿意的回家。

一項工作的圓滿完成，需要各部門相互配合，共同努力。我們應(yīng)當(dāng)用自己豐富的知識和先進的思想影響每一位村干部，鎮(zhèn)干部，積極配合村兩委班子，發(fā)揮團隊精神，提高工作凝聚力和戰(zhàn)斗力，順利完成各項工作。

4、端正態(tài)度，與百姓打成一片

態(tài)度決定成敗。我們工作在農(nóng)村，必須養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和處世態(tài)度，否則，將無法順利開展工作。農(nóng)村有其特殊性，我們更多時候面對的是一些瑣碎的、具體的事務(wù)，像制表格、打印文件、起草文件等等，沒什么“大事”可言。但農(nóng)村亦無“小事”，盡管在某些人看來根本不是事，對老百姓來說，件件是大事，都關(guān)乎百姓的切身利益，馬虎不得。因此，我們必須端正態(tài)度，對任何涉及百姓的事都認真對待，再苦再累都無怨無悔。

在農(nóng)村工作，溝通很重要，與老百姓的溝通更重要，在這方面我深有體會。我們村情況復(fù)雜，歷史遺留問題比較多，這無疑增加了工作的難度?？陀^講，村民都是善良樸實的，而對個別情緒比較激動的村民我們應(yīng)予以理解。在這時候，我會熱情招待他們，給他們沏上一杯茶，讓他們慢慢平靜下來。有時候，他們還會找我聊天，無話不說，完全把我當(dāng)作是一位朋友。這時候，我亦會以朋友的身份與他們交流，這也能更深入了解他們的內(nèi)心世界，便于我開展工作。

5、堅持學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)

即使身在基層工作，也不能忽視學(xué)習(xí)，尤其是黨的農(nóng)村政策的學(xué)習(xí)。我通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視等途徑，不僅全程收聽收看了黨的十七大盛會，還認真學(xué)習(xí)十七大報告，撰寫心得體會，堅持用新的理論武裝自己的頭腦，提高理論素養(yǎng)，為工作提供智力保證，以更好地指導(dǎo)我的工作實踐。

在很多人看來村官是一個跳板，曾經(jīng)的我也這么想，當(dāng)然，現(xiàn)在的想法依然存在，但是更為重要的是我把這幾年的村官生活當(dāng)成自己的一個能力提高的重要手段，農(nóng)村天地廣闊，基層事務(wù)繁雜，但無論是以后走上公務(wù)員的道路，或者走進村兩委的班子，這一段經(jīng)歷都難能可貴。所以我們在學(xué)習(xí)理論知識的同時依然不能忘記知識的學(xué)習(xí)，或者某一天在走上公務(wù)員的道路后會有更廣闊的天地任我們遨游。

千里之行，始于足下?！稗r(nóng)村是個廣闊的天地，在那里可以大有作為”。作為新時代的大學(xué)生，做社會主義新農(nóng)村建設(shè)的排頭兵，做無愧于黨，無愧于人民，無愧于時代的優(yōu)秀青年。

村主任個人工作總結(jié)報告【篇4】

今天我們在這里隆重集會，參加胡家莊學(xué)校的新校區(qū)落成典禮活動，我首先代表胡家莊村委及胡家莊的全體父老鄉(xiāng)親，對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎，對辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，同時祝我校所有的孩子們節(jié)日愉快、幸福成長！

看到胡家莊學(xué)校新校區(qū)的落成，我的心情十分激動也十分高興。我想用三個“新”字來表達我現(xiàn)在的心情：新學(xué)校、新變化、新感受。

當(dāng)然，學(xué)校能發(fā)生如此大的變化，離不開上級領(lǐng)導(dǎo)、上級教育機關(guān)以及社會各界對學(xué)校的支持與關(guān)心，在這兒我想代表周圍幾個村的村民和他們在校上學(xué)的娃們對在學(xué)校建設(shè)中出過力的、給過支持的領(lǐng)導(dǎo)、單位、及個人表示衷心的感謝，我還要特別感謝的是我們胡家莊村的村民們，當(dāng)他們聽說教育局要為孩子們蓋一所新學(xué)校時，他們都異常興奮，因為他們早就盼望孩子們能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境了，然而蓋學(xué)校要占用自家的耕地，聽到這個消息，有的村民猶豫了，莊稼人靠地吃飯呀，沒有了地怎么生活，但是蓋不了學(xué)校，娃們還要在爛教室里挨凍，怎么辦？經(jīng)過激烈的思想斗爭，為了孩子為了教育，他們犧牲了自己的'利益，意志堅定地同意在自家的耕地上蓋學(xué)校，因為他們知道：人才的培養(yǎng)要從小抓起，而培養(yǎng)優(yōu)秀人才的主要陣地就是學(xué)校，太谷歷史上素來有尊師重教的傳統(tǒng)，作為家長，他們應(yīng)該這樣做。所以在這兒，我要特別感謝他們對教育事業(yè)的支持，對我這個村支書工作的支持。今后，我們會一如繼往地支持學(xué)校的工作，為了我們的下一代，支持到底！

最后，我再次祝孩子們節(jié)日快樂、祝老師們工作順利、祝胡家莊學(xué)校、太谷縣形意拳文武學(xué)校的教學(xué)工作天天有進步、年年有提高。

村主任個人工作總結(jié)報告【篇5】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、全體黨員同志：

自年初至今，本人能嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)、勤懇工作、遵規(guī)守紀，愛崗敬業(yè)，自覺主動深入基層，積極投身到我村的經(jīng)濟建設(shè)和環(huán)境建設(shè)之中現(xiàn)將思想、工作情況匯報如下：

一、思想方面

能夠認真學(xué)習(xí)、態(tài)度端正，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我深刻地認識到“理論是實踐的先導(dǎo)”這句話的深刻涵義。在平時，我積極主動學(xué)習(xí)各種政治理論知識，特別是xx同志關(guān)于“三個代表”重要思想的系列論述及十六屆五中全會精神，深刻領(lǐng)會，自覺改造自己的人生觀、價值觀、世界觀，堅持用先進的理論武裝思想和指導(dǎo)實踐。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，能自覺、主動地撰寫讀書筆記和心得體會，使自己的政治理論水平得到了很大的提高，為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，我也認真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策以及如何處理新時期農(nóng)村工作的方法、方式等，對黨的各項路線、方針、政策有了一個更系統(tǒng)、更全面地認識，提高了自身素質(zhì)，增強了業(yè)務(wù)技能，能夠在思想上、政治上和行動上與鄉(xiāng)黨委、村黨總支保持高度一致，為出色完成各項任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。

二、完成本職工作方面

1、能夠求真務(wù)實、開拓進取，積極踐行“三個代表”重要思想，用先進的理論指導(dǎo)實踐。

2、自去年工作調(diào)動后，能服從組織安排適應(yīng)新環(huán)境，盡快開展工作，盡最大努力推動我村舊村改造的步伐。

3、征地拆遷是完成地鐵x號線一級土地開發(fā)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，本人能認真對待全身心地投入，從不計較個人得失。

在村委會工作崗位上，我已走過了近十幾個寒、署、春、秋，在與群眾多年的接觸中深感到：只有密切聯(lián)系群眾，幫群眾所急，真正為群眾排憂解難，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在困難與危險時刻實能出現(xiàn)在他們面前，就能贏得群眾的信賴與支持，不斷取得新進展就能干好本職工作。

三、恪盡職守、廉潔自律，努力樹立人民公仆的良好形象

我始終堅持以一名黨員的標準來嚴格要求自己，牢記黨的宗旨，自覺加強自身修養(yǎng)和進行黨性鍛煉。，我嚴格要求自己，努力做到“腦勤、手勤、腳勤”，積極進村入戶，與村民談心交心，了解群眾的所想、所盼與所怨，明確工作的熱點、難點和重點，在力所能及的范圍內(nèi)，主動為群眾排憂解難，積極為村民辦實事、好事。堅持依法行政，從沒利用工作職權(quán)之便，吃、拿、卡、要，做出有損群眾利益和黨員形象的事。

我嚴格要求自己，努力加強黨性鍛煉，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，始終堅持馬克思主義信仰，堅定社會主義信念，牢記黨的宗旨，聽從黨的召喚，服從黨的安排，顧全大局，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的事業(yè)。嚴格遵守法律、法規(guī)，遵守各項紀律，發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，反對奢侈浪費行為，厲行節(jié)約，廉潔奉公是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。在廉潔自律方面，我自覺按照“八榮八恥”和“八個堅持、八個反對”的要求，嚴格要求自己，時刻做到慎權(quán)、慎獨、慎言、慎微，始終保持清政廉潔的作風(fēng)。

在思想意識上，樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀和政績觀，做到常思貪欲之害，常棄非分之想，常修當(dāng)官之德。用“六個強化”(強化政治使命感、強化依法行政意識、強化責(zé)任效能意識、強化競爭意識、強化公仆意識和強化協(xié)作意識)來提高自己的綜合素質(zhì)。

在工作中，堅持原則，敢于開展批評與自我批評。認真貫徹中央、中紀委對黨政干部的有關(guān)規(guī)定，牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭，根除特權(quán)思想。

在作風(fēng)上，做到自重、自盛、自警、自勵、自律，反思不足，將自己的行為置于黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督之中。增強與人民群眾保持血肉聯(lián)系的工作作風(fēng)，保證把人民賦予的權(quán)力用來為人民謀利益，清清白白做人、堂堂正正做事，樹立起了一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的良好形象。嚴格自我約束，加強教育，強化監(jiān)督和管理，不搞特殊化。我從沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的便利，獲取一己私利，沒有假公濟私、化公為私的行為，沒有講排場比闊氣，揮霍公款鋪張浪費的行為。

四、遵規(guī)守紀、作風(fēng)嚴謹，自覺服從組織安排

我認真學(xué)習(xí)服從組織安排。當(dāng)需要安排新任務(wù)或新崗位時，我均能自覺服從，從不計較個人得失。經(jīng)過在實踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，使自己具備了較豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，都有了較大的提高。

當(dāng)然，我還存在一些不足之處，如：政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面等。但是，多在基層體會、多在艱苦環(huán)境中的鍛煉，使我的工作能力會不斷提高，能在不同的情況下較好地完成上級布置的任務(wù)，我也相信，我在今后的工作學(xué)習(xí)生活中，一定能取得更好的成績。雖然在工作中遇到過各種各樣的困難和麻煩，承受過許多委屈，但我也從辛勤的工作中嘗到了甘甜，享受了成功的喜悅，找到了屬于自己的人生理想，體現(xiàn)了自己的人生價值。我雖然做了一些工作，也取得了一些成績，但距村民的要求還有一定距離，文化修養(yǎng)在實踐中還要不斷提高;因此，在今后的工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，逐步改進工作方式和方法，爭取做得更好。使自己在工作實踐中得以提高，生活得更加充實和有意義。

村主任個人工作總結(jié)報告【篇6】

為認真貫徹落實中共xx縣紀律檢查委員會、中共xx縣委組織部《關(guān)于開展村干部勤廉雙述評議活動的實施意見》（景紀發(fā)〔xx〕18號）文件精神，xx鄉(xiāng)結(jié)合實際制定下發(fā)了《xx鄉(xiāng)村級干部勤廉雙述工作實施方案》，并于xx年11月10日起啟動了村干部勤廉雙述工作，現(xiàn)已全面結(jié)束，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高認識

推行村干部勤廉雙述管理，強化對村干部的教育、管理、監(jiān)督，擴大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)，不斷提高村干部勤政為民和廉潔自律意識，是新形勢下加強農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措，鄉(xiāng)黨委高度重視勤廉雙述工作，結(jié)合實際制定下發(fā)了《xx鄉(xiāng)村級干部勤廉雙述工作實施方案》，成立了以鄉(xiāng)黨委書記任組長、人大主席、政府鄉(xiāng)長、紀委書記任副組長，組織委員、勞動人監(jiān)察、財政所、農(nóng)工站、機關(guān)支部書記等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)開展村干部勤廉雙述工作，并組建了4個指導(dǎo)組，指導(dǎo)各村開展好勤廉雙述工作。

二、基本做法

（一）清理村級財務(wù)，為雙述打好基礎(chǔ)

村級資金、資產(chǎn)的處置、處理、使用、管理情況，是廣大群眾最關(guān)心、也是最敏感的問題之一，只有群眾對村級財務(wù)明明白白，村干部才能清清白白，村干部在群眾的中才能樹立威信。xx年10月，鄉(xiāng)上成立了財務(wù)清核工作機構(gòu)，由鄉(xiāng)紀委牽頭，對全鄉(xiāng)13個村xx年村級換屆以來的財務(wù)進行了清核，累計清理資金1092250.43元；在清產(chǎn)核資的基礎(chǔ)上，與各村簽訂了村級會計委托代理服務(wù)協(xié)議書，全部實現(xiàn)了村級會計委托代理，實現(xiàn)了村財鄉(xiāng)管村用，進一步規(guī)范了村級財務(wù)的管理。

（二）規(guī)定動作不走樣，確保雙述工作不走過場

一是明確雙述對象和參加人員。明確了各村支部書記、副書記、村委會主任、副主任為雙述對象；該村黨員、村兩委成員、村民代表、村民小組長、新農(nóng)村指導(dǎo)員、鄉(xiāng)掛村工作隊員參加會議，為雙述對象進行質(zhì)詢和民主測評；二是明確雙述的內(nèi)容。包含四項內(nèi)容：一項是民主管理、民主決策情況；二項是落實鄉(xiāng)黨委政府工作部署情況；三項是聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為民辦事情況；四項是廉潔自律情況。雙述緊緊圍繞履職方面9個內(nèi)容和廉潔自律方面5個內(nèi)容進行。三是加強指導(dǎo)，嚴格測評。為了使雙述工作取得實效，鄉(xiāng)上成立了4個指導(dǎo)組，分別由鄉(xiāng)黨委書記、人大主席、政府鄉(xiāng)長和紀委書記擔(dān)任指導(dǎo)組長，并抽調(diào)相關(guān)人員親臨各村指導(dǎo)雙述工作，鄉(xiāng)紀委制定了統(tǒng)一的雙述工作流程，統(tǒng)一的測評表，正確引導(dǎo)群眾行使質(zhì)詢權(quán)，為村兩委班子和個人提出建議、意見，進行測評打分，確保雙述工作不走過場。

（三）測評結(jié)果

全鄉(xiāng)13個村的40名村干部接受了民主測評，經(jīng)民主測評1個村黨支部被評為優(yōu)秀，1個村委會被評為優(yōu)秀，3名村干部被評為優(yōu)秀，2名村干部被評為不稱職，村兩委班子共征求到意見59條，個人征求到意見建設(shè)50條；測評結(jié)果和征求到的意見、建議，客觀公正地反映了各村兩委和村干部的廉政勤政情況，使鄉(xiāng)黨委政府進一步掌握了各村工作情況和群眾的呼聲，為村級換屆奠定了基礎(chǔ)。

三、取得的成效

對村干部進行勤廉雙述，民主測評的結(jié)果真實反映了村干部的工作作風(fēng)和工作業(yè)績，以前，對村干部的年終考核，往往是黨委、政府的“內(nèi)部事務(wù)”，聽取群眾意見不多，考評制度的缺陷，不能真實反映出村干部的工作，致使不少村干部覺得干好干壞一個樣，干多干少一個樣，工作互相推諉扯皮，人浮于事，甚至發(fā)生損農(nóng)事件，引起群眾的不滿。實行村干部勤廉雙述，由廣大群眾對村干部的德、能、勤、績、廉進行民主測評，村干部工作怎么樣，群眾一目了然，干不好工作就無法向群眾交待，增強了村干部的危機感、責(zé)任感，村干部要想贏得群眾的信任和支持，只有在工作中更多地為群眾辦好事，服務(wù)好，村民們有了知情權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)，干部與群眾之間的那道“墻”不見了，勤廉雙述工作的過程，成了密切黨群干群關(guān)系的過程。

村主任個人工作總結(jié)報告【篇7】

20XX 年區(qū)紅十字會上半年工作總結(jié)和下半年工作計 劃 區(qū)紅十字會 18 年上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃 18 年上半年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市紅十字會的關(guān)心支持和指導(dǎo) 下， 我會不斷提升自身服務(wù)能力和擴大社會影響力，較好地完成了上級交給的工 作任務(wù)?，F(xiàn)將我會上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃如下： 一、貫徹落實規(guī)定精神“回頭看”工作 我會認真組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件及會議精神， 深刻領(lǐng)會黨中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)方面 的決策部署，在思想上政治上行動上與黨中央保持一致。18 年 4 月 19 日我會召 開了貫徹落實規(guī)定“回頭看”工作動員部署會議，通過動員部署，全體 會員高度重視，一致認為，加強和改進干部作風(fēng)，落實好，執(zhí)行好“” 與“六條禁令”，是實現(xiàn)我會全年各項工作目標、樹立干部良好形象的關(guān)鍵。

此項工作按自查自糾、重點檢查、健全機制三個階段進行。通過自查、檢查，全 面系統(tǒng)梳理我會建會以來執(zhí)行黨規(guī)定精神、糾正“四風(fēng)”工作情況，不 折不扣抓好“回頭看”反饋意見整改，把糾正“四風(fēng)”往深里抓、實里做，防止 “四風(fēng)”問題反彈回潮， 推動規(guī)定精神在本單位落地生根并形成長效機 制。各階段工作交叉進行，統(tǒng)籌推進。工作為期四個月，預(yù)計在 18 年 7 月上旬 完成。

二、18 年上半年，我會大力推進紅十字救護培訓(xùn)，廣泛宣傳，擴大紅十字事業(yè) 影響力。

首先，在紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)方面，為了更好履行關(guān)愛、關(guān)心青少年健康成長的 任務(wù)和加強基層干部群眾防震、 防災(zāi)等應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的防護能力，我會大力 推進紅十字知識進校園、進社區(qū)、進農(nóng)村、進基層單位活動。累計為 8000 多人 開展了如下應(yīng)急救護知識培訓(xùn)活動： （1）2 月 27 日聯(lián)合市紅十字會對木松嶺學(xué)校全校約 260 教師及后勤保衛(wèi)人員傳 授心肺復(fù)蘇、止血包扎等校園實用急救技能。

（2）3 月 2 日為木格高中約 2500 名師生進行應(yīng)急救護培訓(xùn)。

（3）5 月 16 日到橋圩鎮(zhèn)青塘村委開展應(yīng)急救護普及培訓(xùn)，約 150 名村干部及各 屯村民代表了參加培訓(xùn)。

1/3 （4）5 月 19 日為木松嶺學(xué)校約 5000 名師生宣傳傳授防溺水事故發(fā)生自救、互 救的應(yīng)急救護知識。

（5）5 月 26 日晚為橋圩高中約 150 名教師開展急救常識講座等。

（6）我會派人參加自治區(qū)救護員師資培訓(xùn)，增強師資力量將加快推進我會應(yīng)急 救護知識培訓(xùn)進程。

其次，在紅十字宣傳方面，我會以多種形式大力宣傳“人道、博愛、奉獻”的紅 十字精神，形成全區(qū)積極參與紅十字事業(yè)的濃烈氛圍。

（一）結(jié)合重要紀念日開展宣傳。

1、 今年 5 月 8 日是第 70 個世界“紅十字日，我會與市紅會及其它兄弟紅十字會 聯(lián)合開展了一系列主題宣傳活動， 以技能競賽的形式擴大紅十字會的社會影響力。

我會積極組建參賽隊伍，XX 志愿者代表隊在 8 支參賽隊伍中脫穎而出，獲得團 隊二等獎的好成績。

2、5 月 12 日是全國防災(zāi)減災(zāi)日，我會與區(qū)民政局、應(yīng)急辦及相關(guān)單位一起到 XX 區(qū)木松嶺市場銀石街開展“5·12 防災(zāi)減災(zāi)”一條街宣傳服務(wù)活動。將 2500 份 防災(zāi)減災(zāi)自救互救知識、 災(zāi)后疾病預(yù)防知識等相關(guān)資料送到群眾手中。這些知識 與群眾的生活和健康息息相關(guān)，受到社區(qū)居民的熱烈歡迎。

（二）積極組建 10 人以上的 XX 志愿者隊伍，讓志愿服務(wù)的理念深入人心，讓更 多愛心人士參與紅十字事業(yè)、理解紅十字事業(yè)、傳播紅十字事業(yè)。5 月 23 日， 中國紅十字會總會正式啟用中國紅十字會志愿服務(wù)信息管理平臺， 我會積極響應(yīng)， 努力發(fā)展及規(guī)范化本級志愿者隊伍。

讓志愿者帶動更多的人參與到紅十字事業(yè)來。

（三）通過政府公開統(tǒng)一平臺、XX 政府門戶網(wǎng)站以短訊的形式傳播 25 條以上紅 十字會知識。

三、積極履職，依法做好救災(zāi)、救助、救護工作 我會認真履行《紅十字會法》賦予的職責(zé)，扎實做好本職工作，發(fā)揚紅十字會人 道、博愛、奉獻精神，開展了一系列社會救助活動，取得了良好的社會效果。18 年上半年,審核了兒童大病救助申請表 1 份，接受救助咨詢二十多次，協(xié)助愛心 企業(yè)為 XX 區(qū)捐贈了 48 臺凈水機。

四、政務(wù)公開工作。我會積極做好政務(wù)公開工作，每月及時公開政務(wù)信息。

五、積極參加扶貧工作。在人力不足情況下，我會仍派出一名駐村扶貧工作隊員 2/3 參與扶貧工作，三名干部結(jié)對幫扶三戶貧困戶，今年計劃脫貧 1 戶，其他各項工 作均按照區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)扶貧文件執(zhí)行。

六、積極配合上級部門。

1、領(lǐng)取上級紅十字會下發(fā)的 5000 份宣傳資料； 2、參加 3 場關(guān)于急救、公文書寫、活動新聞宣傳培訓(xùn)； 3、兩名干部利用節(jié)假日參加市志愿者活動。

4、推薦一名鄉(xiāng)村醫(yī)生參加 6 月中旬在 XX 舉行的自治區(qū)紅十字鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)。

七、18 年下半年工作計劃 （一） 繼續(xù)開展應(yīng)急救護培訓(xùn)。

開展初級應(yīng)急救護培訓(xùn)進社區(qū)、 進農(nóng)村、 進學(xué)校、 進機關(guān)、進企業(yè)，對公眾進行心肺復(fù)蘇術(shù)、意外創(chuàng)傷救護等培訓(xùn)，增強公眾的應(yīng) 急救護意識， 使他們能夠掌握基本應(yīng)急救護技能，能夠在突發(fā)事件事故現(xiàn)場組織 自救互救，最大限度降低傷殘率和死亡率。

（二）努力做好重大疾病、自然災(zāi)害和貧困群眾的救助工作。積極向上級紅十字 會申請，對符合救助條件的群眾進行救助；同時，區(qū)本級紅十字會對符合救助條 件的群眾也要力所能及地進行救助。

開展紅十字“博愛送溫暖”活動， 對特困戶、 受災(zāi)戶、 孤寡老人等弱勢群體進行慰問，把黨的溫暖和紅十字會的關(guān)懷送到他們 手中，擴大紅十字會在社會中的影響。

（三）做好人體造血干細胞捐獻、無償獻血及人體器官捐獻宣傳工作。

（四）加強紅十字隊伍建設(shè)。發(fā)展擴大志愿者隊伍，實行范化管理，加強紅十字 會工作人員及志愿者的培訓(xùn)工作，努力提高紅十字會在人道救助、應(yīng)急處置等方 面的能力和水平，努力建設(shè)優(yōu)秀的紅十字會干部隊伍和志愿者隊伍。

（五）繼續(xù)做好艾滋病等疾病的預(yù)防宣傳工作。

（六）繼續(xù)配合區(qū)委區(qū)政府做好其他工作。

我會工作雖然取得一些成績，但還有許

村主任個人工作總結(jié)報告【篇8】

從XX年10月?lián)蝬x鎮(zhèn)xx村委會主任助理、黨支部副書記以來，在x縣縣委、政府和xx鎮(zhèn)黨委、政府的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在xx村兩委大力支持下，我不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，認真扎實推進xx村的各項工作順利開展，在思想上、學(xué)習(xí)上有了進步，工作能力有了提高，增強了自身閱歷，錘煉了堅強的意志和品質(zhì)?，F(xiàn)將自己XX年度工作情況做一個詳細的總結(jié)。

一、加強政治理論學(xué)習(xí)，促進全村黨組織建設(shè)

在以“開展創(chuàng)先爭優(yōu)推動xx科學(xué)發(fā)展”為載體的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，結(jié)合xx村實際，制訂了實施方案，健全了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，嚴格按照x縣、xx鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署開展活動。通過制定固定宣傳標語、張貼流動標語、發(fā)放明白卡、廣播會、群眾會、座談會等多種有效形式開展宣傳動員，在全村上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作中，自己協(xié)助村支部書記和其他9名黨員，5名入黨積極分子，認真學(xué)習(xí)了黨的xx大報告、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、黨的xx屆四中、五中全會精神等重要著作、文件。認真做了學(xué)習(xí)筆記、心得體會，組織召開了黨員座談會。全村黨員干部圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行解放思想大討論，著力轉(zhuǎn)變了舊觀念，提高了全村黨員干部的思想政治覺悟和認識水平。進一步明確了本村學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的方向，著力解決學(xué)習(xí)力度不大，學(xué)習(xí)深度不夠，理論水平不高的現(xiàn)實。突出解決農(nóng)村黨組織發(fā)展思路不清、發(fā)展信心不足、發(fā)展方式落后、發(fā)展質(zhì)量不高、發(fā)展后勁不足的問題。

二、注重主體實踐，扎實開展村級各項事務(wù)

XX年以來，我注重理論聯(lián)系實際，在村兩委的支持下，積極主動參與管理村級大小事務(wù)，有目的有計劃的開展了以下各項工作：

1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

協(xié)助xx鎮(zhèn)驗收核實災(zāi)后重建情況，發(fā)放“四改兩建”補助金。協(xié)助完成沼氣建設(shè)，全面普查村組已建63口沼氣使用情況，完成新建任務(wù)12個。負責(zé)參與維修宗渠村至xx村主干道及連戶路全長11公里。

2、協(xié)助xx鎮(zhèn)退耕辦發(fā)放核桃樹苗

xx鎮(zhèn)免費向xx村41戶農(nóng)戶發(fā)放了43，000株核桃樹苗，我協(xié)助xx鎮(zhèn)退耕辦公室統(tǒng)計xx村農(nóng)戶現(xiàn)有耕地情況，核桃樹坑挖掘、樹苗種植和后期管理等。

3、辦理新型農(nóng)村合作醫(yī)療、養(yǎng)老保險、計劃生育宣傳

全面負責(zé)全村41戶，156人的XX年合作醫(yī)療參合金收繳工作。實現(xiàn)年滿十八歲以上的村民139人參合，參合率100%;協(xié)助xx鎮(zhèn)勞動保障員王胡林同志、李偉同志辦理本村養(yǎng)老保險的宣傳發(fā)動、參保繳費等工作，截至XX年10月底參加養(yǎng)老保險人數(shù)為107人。與此同時，協(xié)助xx村婦女主任陳樹瓊同志積極宣傳計劃生育政策，引導(dǎo)村民轉(zhuǎn)變生育觀念，協(xié)助鎮(zhèn)計劃生育專干對全村計劃生育重點戶行了入戶訪視，特別是加強了計劃生育重點對象的管理，對全村新出生的2戶進行了監(jiān)管。

4、精神文明建設(shè)

深入開展文明村創(chuàng)建活動。評選“十星級文明農(nóng)戶”2戶，積極倡導(dǎo)誠信、友善等道德規(guī)范，培養(yǎng)了健康文明的生活方式。組織村民積極參加了xx鎮(zhèn)“瓦爾俄足節(jié)”，村民王金寶同志的羌笛演奏取得了全鎮(zhèn)第三名的優(yōu)異成績。

5、遠程教育工作

全面負責(zé)xx村村級遠程教育工作，每周禮拜一、二定時下載接收遠程教育節(jié)目，組織村民定時收看節(jié)目，提高村民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

6、換屆選舉工作

參與xx村黨支部和第八屆村民委員會換屆選舉工作，在xx鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，順利完成xx村黨支部和村民委員會換屆選舉工作。XX年9月開始的縣、鎮(zhèn)人大代表換屆選舉中，我在鎮(zhèn)選舉委員會和村支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認真做好選民登記、核實、公示、選舉工作，使xx村的選舉工作風(fēng)清氣正，選舉井然有序，順利地完成選舉，共選舉出鎮(zhèn)人大代表2名，和宗渠村選區(qū)合并選舉出縣人大代表1名。

7、各級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨xx村視察接待工作

XX年1月15日國務(wù)院扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)蒞臨xx村慰問基層貧困群眾;4月17日省直機關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)視察xx村;8月11日州人大代表團視察xx村產(chǎn)業(yè)調(diào)整情況;10月24日州民委領(lǐng)導(dǎo)視察xx村民族團結(jié)進步模范村創(chuàng)建驗收。在以上活動中，我全程參與接待，并為領(lǐng)導(dǎo)講解，得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

8、民族團結(jié)進步模范村創(chuàng)建工作

xx村是被州民委列為創(chuàng)建全州十八個民族團結(jié)進步模范村之一。我參與設(shè)計，并擔(dān)任主筆編撰寫了《xx村民族團結(jié)進步模范村創(chuàng)建實施方案》，得到了x縣民宗局和州民委的充分肯定和贊揚。

9、環(huán)境衛(wèi)生整治工作

結(jié)合“四川國際文化旅游節(jié)”活動大力整治村環(huán)境衛(wèi)生，引導(dǎo)村民改變村容村貌，保持村容整潔，既凈化了道路，美化了村莊，還提升了村民的思想素質(zhì)，極大地改善了人民群眾的生產(chǎn)生活條件。

10、其他工作

(1)積極參與推進鎮(zhèn)、村科技工作(2)協(xié)助鎮(zhèn)、村完成第六次人口普查以及“兩項制度有效銜接”工作(3)協(xié)助xx鎮(zhèn)派出所開展“警民一家親，開門大走訪”活動(4)XX年7月雨季xx村自來水管道被山洪沖毀，協(xié)助支部書記陳會健同志組織搶險隊深入宗渠化木塘接通自來水(5)赴阿壩縣維穩(wěn)(6)協(xié)助xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)司法助理員楊淋淇同志錄入大調(diào)解、民事糾紛等綜治相關(guān)資料。

11、學(xué)習(xí)培訓(xùn)獎勵情況

XX年12月被縣委組織部推薦參加x州第二期村官示范培訓(xùn)班。

XX年6月我所在的x主村支部被x縣縣委表彰為“優(yōu)秀基層黨組織”，我本人被xx鎮(zhèn)黨委表彰為“優(yōu)秀村官”。

XX年8月x主村遠程教育播放站被州委組織部遠程教育辦表彰為“優(yōu)秀站點”，我被表彰為“優(yōu)秀站點管理員”。

三、更新自我認識，彌補工作不足

(一)是xx村生產(chǎn)發(fā)展和鄰近村寨相比還相對落后，村民自給自足思想嚴重。xx村為一村一組格局，每家每戶都或多或少的飼養(yǎng)黃牛、山羊、生豬等，戶均3頭左右，但絕大部分都是春節(jié)臨近時宰殺自家食用;群眾種植玉米、水果、洋芋等作物為生，使用手扶拖拉機、旋耕機耕作的農(nóng)戶很少;村民大都抱著“不愁吃穿”的生活態(tài)度，絕大部分村民靠種地為生，農(nóng)閑時節(jié)外出務(wù)工填補家庭收入，自主創(chuàng)業(yè)自謀職業(yè)的很少，自給自足的現(xiàn)象十分明顯。

二是村民觀念落后，勞動力沒有完全解放。男女婚嫁上定婚早、財禮高居不下。從自身參與過的村里男婚女嫁情況來看，男方給女方的彩禮最少在3-10萬元左右，基本上已經(jīng)形成了一種風(fēng)氣;各家各戶的種植養(yǎng)殖大都是自給自足，規(guī)模化市場交易未形成，小農(nóng)意識濃厚。

三是發(fā)展缺少項目扶持，資金嚴重短缺。經(jīng)過幾年來各級黨委、政府的幫扶引導(dǎo)，村里逐漸形成了以青脆李種植和生豬養(yǎng)殖為主的產(chǎn)業(yè)布局，但還是缺少重點項目的扶持和帶動，缺乏資金的扶助，村里產(chǎn)業(yè)化建設(shè)進程依然十分緩慢，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整幅度不大，大部分村民都停留在觀望階段，產(chǎn)業(yè)建設(shè)還沒有起到示范帶動作用。

作為涉足農(nóng)村工作不深的年輕人，在很多方面還需要不斷的努力學(xué)習(xí)，作為新農(nóng)村建設(shè)中的一員，我也深知自己工作的重要性。經(jīng)過一年多來的鍛煉，在工作中已基本進入了角色，已完全適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境，但是與帶領(lǐng)群眾致富奔小康的要求相比，與各級黨委、政府對我們農(nóng)村村官的殷切期望相比還相去甚遠，還需要不斷的努力和進步。今后我要不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，潛心研究農(nóng)村工作，不斷積累經(jīng)驗，提高工作能力，積極爭取扶貧項目、資金，壯大本村產(chǎn)業(yè)，不斷加快全村社會主義新農(nóng)村建設(shè)進程。

村主任個人工作總結(jié)報告【篇9】

我當(dāng)選為村主任以來，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，以“三個代表”重要思想和黨的十五屆五中、六中全會和十六大精神為指導(dǎo)，思想上、行動上同黨中央保持高度一致。為了能更好地履行主任職責(zé)，我還加強學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級代表大會代表法》、以及《組織法》、《選舉法》、《村民委員會組織法》等法律、法規(guī)，用理論和法律武裝自己的頭腦，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在行動上做到人民選我當(dāng)主任，我當(dāng)主任為人民，為我們村的經(jīng)濟發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。

積極參加辦事處召開的會議，按時出席，并認真聽取和審議我蘇屯村工作 報告以及其他報告。在討論各種報告中積極發(fā)言，對工作 中做出的成績給予充分的肯定，對存在的問題敢于提出批評，對沒有完善好的工作 提出合理化建議。在參加會議時，凡是我掌握的情況與報告內(nèi)容不相符的，我敢于提出自己的'主張，目的是為了把全村的經(jīng)濟建設(shè)搞上去。

三、注重廉潔自律，把好各大關(guān)口。

在處理村務(wù)過程中，從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經(jīng)濟，也不在村里報銷招待費、車費，不挪用公款私存、坐支以及搞個人經(jīng)商行為。始終堅持以德服人，勤政為民的原則，率先廉潔自律，特別是在當(dāng)前以經(jīng)濟為先導(dǎo)的形勢下，能正確處理國家、集體、個人三者的利益關(guān)系，吃苦在前，享受在后。

1、對村主任應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)還沒有充分發(fā)揮出來，需要進一步學(xué)習(xí)、理解和實踐。

2、工作 上存在顧此失彼的現(xiàn)象，顧得一處顧不得下處，缺乏統(tǒng)籌安排。

3、思想工作 做得不夠細致深入，有時行政命令較多。

4、創(chuàng)新意識有待加強，還跟不上形勢發(fā)展的需要。

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班主任個人工作總結(jié)報告

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班主任個人工作總結(jié)報告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長們：

大家好！我是XX小學(xué)的班主任，非常榮幸能夠在此向大家匯報本年度的工作情況和成果。經(jīng)過一年的努力和付出，我深感這是一年充實而難忘的工作歲月。在您的關(guān)心與支持下，我和我的同事們共同努力，為學(xué)生創(chuàng)造了一個溫馨、和諧、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)，也取得了一些豐碩的成果。我將以我的多年工作經(jīng)驗為根據(jù)，就本年度的工作作出總結(jié)和反思。

一、班級管理

在班級管理方面，我本著"以人為本、和諧共進、科學(xué)規(guī)范、關(guān)愛學(xué)生"的原則，積極開展工作，取得了一定的成績。加強與家長的溝通，與家長建立了良好的互信關(guān)系，形成了和諧的合作氛圍。每周定期組織家長會，及時向家長傳達學(xué)生學(xué)習(xí)和表現(xiàn)方面的情況，征求家長的意見和建議，使學(xué)生在家與校之間獲得更好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和輔導(dǎo)。我注重學(xué)生的個性化管理，做到因材施教、因人施策，關(guān)注不同學(xué)生的特長與需求，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。

二、學(xué)業(yè)提高

在教學(xué)工作中，我注重因材施教，傾聽學(xué)生的聲音，關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進步，并根據(jù)學(xué)生的不同特點，科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容和方法。通過積極開展各類教學(xué)活動，我提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動力。同時，我還嘗試使用多媒體和互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)資源，拓寬了學(xué)生的知識面，提高了他們的信息獲取能力。在這一年中，我的班級在期末考試中成績明顯提高，我深感由衷的高興。

三、思想品德教育

作為班主任，我始終堅持把德育教育放在首位，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和良好的道德價值觀。我不僅通過開展班會、小組討論、讀書活動等形式，引導(dǎo)學(xué)生思考生活和學(xué)習(xí)中的道德問題，還注重培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心和奉獻精神。積極組織學(xué)生參加社會實踐活動和志愿者服務(wù)，讓他們學(xué)會關(guān)心他人、感受他人的需要，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和團隊合作精神。

四、家校合作

班級工作離不開家校的密切配合。我積極與家長進行溝通，關(guān)注家庭教育情況，及時了解學(xué)生的家庭環(huán)境和家長的期望，使學(xué)校與家庭形成良好的協(xié)作關(guān)系。與此同時，我還積極參與學(xué)校舉辦的親子活動、家長培訓(xùn)等，進一步加強了與家長的交流與合作。通過與家長的溝通與合作，共同關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展，形成了家長、學(xué)校和學(xué)生共同育人的氛圍。

五、自我反思與進一步改進

在過去的一年中，我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的一些不足之處。我應(yīng)進一步提高自身的教育教學(xué)理論素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)教育新理念、新方法，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高自己的專業(yè)能力。我應(yīng)更加細致認真地研究學(xué)生的個性差異，有針對性地制定教育計劃，做到因材施教。我還應(yīng)更加注重與其他班主任的交流學(xué)習(xí)，在交流中借鑒他們的成功經(jīng)驗，更好地提升自己的班級管理水平。

在新的一年里，我將進一步努力，為了學(xué)生的更好成長和未來，我將持續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，以更加高效的工作態(tài)度和扎實的工作作風(fēng)，更好地為每一個學(xué)生和家長服務(wù)。

衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與支持，感謝家長們的配合與理解，在未來的工作中，我將不斷努力，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的幸福努力奮斗！

班主任個人工作總結(jié)報告 篇2

1.班會由學(xué)生主持完成，做到周周有主題

對學(xué)生進行分組，提前一周布置班會主題，讓學(xué)生搜集資料合作完成。這樣既使得班會擺脫了僅由班主任單純說教的枯燥形式，增強了班會實際教育效果，又鍛煉了學(xué)生的口頭表達潛力，合作潛力。

2.舉行過兩次獎勵主動回答問題學(xué)生的活動

由于本班的課堂氣氛不活躍，為提高學(xué)生回答問題的用心性，特舉辦此項活動。活動規(guī)則：由各小組組長記錄本組同學(xué)一周內(nèi)主動回答問題的次數(shù)進行評比，獎勵最多的小組和個人。此項活動必須程度到達了預(yù)期目的，收到了較好效果。

3.進行過兩次學(xué)生關(guān)于同學(xué)、教師、班級管理的意見征集

征集對同學(xué)意見時，要求學(xué)生實事求是地寫出對班上同學(xué)存在的缺點，問題，匿名上報，并當(dāng)場宣讀，承諾只宣讀，不核實，不處理。對提到的問題做到有則改之，無則加勉就能夠。讓學(xué)生更好地認識到自己在他人心目中的形象，以及自己的缺點。對征集到的教師、班級管理意見及時給予解答，合理的采納，不合理的說明原因。讓學(xué)生產(chǎn)生主人翁精神，真正參與到班級建設(shè)中來。

存在問題

1.個別后進生的學(xué)生態(tài)度還需要進一步轉(zhuǎn)變。

2.班級的吃零食現(xiàn)象還沒有得到徹底根治，禮貌養(yǎng)成教育有待進一步加強。

總之，班主任工作是項極其繁雜的工作，需要我們有耐心，有恒心，有細心，有慧心才能做好。今后我將不斷地向各位有經(jīng)驗的班主任老師學(xué)習(xí)，取長補短，奮發(fā)上進;應(yīng)對學(xué)生，我愿是春風(fēng)化作雨，永遠滋潤著他們健康成長!

班主任個人工作總結(jié)報告 篇3

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼已到期末。我感慨歲月匆匆，回想這一學(xué)期以來開展的各項工作。班主任工作是復(fù)雜的，細致的。我班共有學(xué)生41名，男女比例不協(xié)調(diào)，男生35人，女生16人。但由于我班生源的特殊性，學(xué)生比較難管理。班里有幾個學(xué)生是單親家庭，處于無人管理或管理不力狀態(tài)；還有很多學(xué)生非常自卑；這就給我?guī)砉芾砩系牟槐?。于是我總結(jié)出只有愛每個學(xué)生，關(guān)心每個學(xué)生，建立一個溫暖的集體，才能讓學(xué)生走出陰影，融入到班級中。下面我談?wù)勎业墓ぷ鹘?jīng)驗點滴：

一、分析班情，制定目標

進入八年級下學(xué)期，只有對他們的基本情況進一步了解，并作進一步的分析，才能有的放矢，因材施教，我對八年級情況分析如下：

1、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較差，有三分之二的學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但也有部分學(xué)生，上課老是講話，不寫作業(yè)等，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠好，搗亂課堂秩序的事件屢禁不止。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

2、班干部隊伍有沒有明顯的號召力，也很難選出得力的班委。

3、動手能力不強，也不愿意動手，更不愿意勞動，有的甚至斤斤計較。學(xué)生的凝聚力仍然不好，集體榮譽感不強。

4、行為習(xí)慣還遠遠達不到要求，頂撞老師，追逐打鬧等事時有發(fā)生。

根據(jù)以上情況，我制定本學(xué)期的總目標：繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣；掌握正確的學(xué)習(xí)方法；形成積極向上的班級整體風(fēng)貌；促進學(xué)生的個性發(fā)展。

二、營造氛圍，促進班風(fēng)的形成

狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，

我嚴格落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，特別是課堂紀律、儀容儀表、早操、升旗儀式、禮儀、衛(wèi)生值日等方面。我一向注重儀容儀表，不允許學(xué)生穿奇裝異服來學(xué)校。由于有的學(xué)生素質(zhì)低，口不遮攔，滿嘴粗話。于是我著手抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。首先我廣泛調(diào)查愛講粗話的學(xué)生的家庭背景以及相關(guān)情況；其次我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見以及整改措施；然后制定具體實施方案，下放權(quán)利給學(xué)生干部自己管理，班干和團員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經(jīng)過一番整改，我班學(xué)生的日常用語文明多了。

三、任用人才，放手管理

開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生在過去的一年的表現(xiàn)，以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況，本著用人唯賢，選出得力班干，組成班委，王梅鮮同學(xué)，具有一定的組織能力和集體榮譽感，這學(xué)期我大膽任用她當(dāng)負班長，專管紀律。果然，她一上任，充分發(fā)揮他的才能，把班上的那伙調(diào)皮搗蛋的學(xué)生整得服服貼貼的。一個班的管理是否好，關(guān)鍵還要看班干部的素質(zhì)。我本著“用人不疑，疑人不用”的原則，選好班干部，安排好職務(wù)，下放權(quán)力，大膽放手，讓他們?nèi)ス芾戆嗉?，效果不錯。

四、因材施教，關(guān)心后進

在考核評價學(xué)生不能一刀切。要承認個體差異，給予多元化的評價，公平評價學(xué)生，激勵他們進步。至于后進生的改變，滲透了班主任的心血。我班的后進生比較多，一開始我就制定好后進生的花名冊，通過各方面了解他們的，從他們感興趣的事情或話題入手，與他們交流，漸漸地打開他們的心扉，會診“頑疾”，對癥下藥，藥到病除。

五、增強學(xué)生的安全衛(wèi)生教育

針對學(xué)生的安全意識薄弱的現(xiàn)狀，采用多種形式進行安全教育，取得了較好的效果。狠抓衛(wèi)生，班級，清潔區(qū)從不留死角，特別是本班的清潔區(qū)，做到勤掃勤拾。確保學(xué)生在清潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

六、多鼓勵，樹立學(xué)生的信心。

每次在班會上，都對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)提出表揚。以倡導(dǎo)先進，鼓勵進步，讓學(xué)生明白“成功就在我們身邊，但我們必須有發(fā)現(xiàn)它的能力和耐心?！辈⑻岢霰景嗟目谔枴跋嘈抛约?，當(dāng)這一切都成為過去，我就是最優(yōu)秀的！”從而營造一種“人人自信”的氛圍。

七、多渠道，積極學(xué)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作。

本學(xué)期中，通過有關(guān)的學(xué)習(xí)材料、互聯(lián)網(wǎng)等方式以學(xué)習(xí)一些先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗。更接近地去學(xué)習(xí)成功教育的成功之處，并把成功學(xué)校中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，也介紹給我們班的學(xué)生，讓他們明白：沒有做不到的，只有想不到的，只要我們付出了，就一定會有收獲的。這樣，不但提高了自己的教育素質(zhì)和能力，同時也給學(xué)生了一定的影響。同時也會給學(xué)生以提示：學(xué)習(xí)中的主動性和自覺性是今后走向成功的關(guān)鍵所在。

本學(xué)期八年級學(xué)生雖然有了很大進步，但仍然存在許多不足，如學(xué)習(xí)成績還不能令人滿意，個別同學(xué)紀律差等。但是，我相信我自己，也相信我的學(xué)生們，下學(xué)期我們會很努力，我們會不斷進步。

班主任個人工作總結(jié)報告 篇4

班主任年度工作總結(jié)報告

一、

作為班主任，我對過去一年的工作進行了全面的回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和學(xué)生的成長情況，我認為這是一個充滿挑戰(zhàn)和收獲的一年。在過去的一年里，我始終以學(xué)生為中心，努力為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。以下是我的年度工作總結(jié)。

二、教育教學(xué)工作

1.課堂教學(xué)

我積極參與課堂教學(xué)，不斷提高自己的教學(xué)水平。通過教育教學(xué)改革和研究教學(xué)方法，我成功地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂參與度。在對學(xué)生進行知識傳授的同時，我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，使他們能夠應(yīng)對現(xiàn)實生活中的各種問題和挑戰(zhàn)。

2.教育輔導(dǎo)

我關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，在學(xué)業(yè)上進行個別輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)難題。我還積極組織學(xué)生參加各種學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)活動，讓他們在比賽中收獲成績，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作和競爭意識。

三、班級管理工作

1.德育教育

我一直注重學(xué)生的品德教育，并要求他們樹立正確的價值觀和道德觀念。通過班會、個別談話等方式，我與學(xué)生建立了良好的溝通和信任關(guān)系，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和社會責(zé)任感。

2.學(xué)生管理

我認真負責(zé)地對待學(xué)生管理工作，組織學(xué)生參加各種班級活動，并配合學(xué)校開展各項工作。在學(xué)生管理方面，我注重個別問題學(xué)生的關(guān)懷和幫助，積極主動與家長溝通，共同解決學(xué)生在學(xué)校和家庭中遇到的問題。

四、家校合作

1.家長會

我定期組織家長會，向家長介紹學(xué)校的教育方針和班級工作情況，并聽取家長的意見和建議。我重視與家長的溝通，建立了良好的家校關(guān)系，共同為學(xué)生的發(fā)展和成長貢獻力量。

2.家訪工作

由于家庭對學(xué)生的教育和成長起著重要的作用，我通過家訪工作了解學(xué)生在家庭中的情況和需求，與家長共同協(xié)調(diào)教育方案，使學(xué)生能夠在家庭和學(xué)校中得到充分的支持和關(guān)愛。

五、心得體會

通過一年的工作，我深刻地認識到作為班主任的責(zé)任和使命。教育是一項偉大而艱巨的事業(yè)，需要以專業(yè)的態(tài)度、溫暖的心靈來實踐。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的發(fā)展和成長做出更大的貢獻。

以上是我作為班主任在過去一年所做的工作總結(jié)。一年的努力和付出使學(xué)生有了顯著的進步，也讓我獲得了成就感和滿足感。在接下來的工作中，我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新、努力前行，為學(xué)生的明天而努力奮斗！

班主任個人工作總結(jié)報告 篇5

之后我又跟他聊荷蘭足球的全攻全守，巴西的藝術(shù)足球，聊到足球他特別來勁，聊完足球我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)露出了春天般的微笑，之后我又跟他回顧在主題班會上他如何舌戰(zhàn)群雄，面不改色心不跳，然后我有大力表揚他出的黑板報如何的別具一格，贊揚完后我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成了歡樂的海洋，這個時候我看準時機話題突然一轉(zhuǎn)：但是你有沒有好好想過，你在班上那么有才干卻沒有一個人選你當(dāng)班干部，你有沒有冷靜的思考過為什么然后我跟他一一分析原因，開始的時候他還只是點點頭，到了后來他自己主動表態(tài)，過了一段時間我又跟他出來長談了一次，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度及與同學(xué)相處方面有了很大的改觀，期中考試后他第一個跑到我家里來問自己的成績，問自己的成績有沒有進步。高二一開學(xué)我起用該同學(xué)做班干部，做的很出色，而且曾經(jīng)有一次考試進入過全級前十。

第三個問題：如何營造良好的班級氣氛

我所帶的高二(2)班在學(xué)習(xí)上從高一到現(xiàn)在，每次月考、期中考試、期末考試成績都處于全年級九個班的領(lǐng)頭羊的位置，而且是遙遙領(lǐng)先于其他班級，很大程度上得益于班級良好的學(xué)習(xí)氣氛和競爭環(huán)境。在班級理念上，我積極主張這樣一個理念：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮;消極的人象月亮，初一十五不一樣。而且自學(xué)生來斗門中學(xué)軍訓(xùn)的第一天我就把這樣一個理念教給了全班學(xué)生，這個理念一直貫穿于我治理班級的整個過程中。為了配合這個理念，我自己為班級設(shè)計了兩套獨特的掌聲，一套是用來鼓勵自己的，一套是用來鼓勵他人的，通過這些理念和掌聲，激發(fā)學(xué)生的斗志。

學(xué)習(xí)上我大張旗鼓的鼓勵學(xué)生向老師發(fā)問甚至是發(fā)難，要問到所有的科任老師當(dāng)場回答不出你的問題、滿頭大汗的時候才算真正的動了腦筋。紀律上我積極主張鄺根生老師提出來的先專政后民主，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀律的學(xué)生一定要受到紀律處分，而且班主任一定要堅守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中，必然會有少數(shù)學(xué)生對于處理不滿意，那么班主任在這個時候應(yīng)該馬上進行疏導(dǎo)工作，這就是法和情的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先將法律在講人情，這是班主任的工作原則。班上有名男生小揚，有一次被班干部記名之后作出了很強烈的反應(yīng)，他認為自己不過是遲到了兩秒鐘就被班干部記入了黑名單，覺得高二(2)班的紀律實在是太嚴了，甚至強烈要求調(diào)到其他班去，我把他違紀的事情做了處理，處理的當(dāng)晚我就找他出來長談，進行思想上的疏導(dǎo)工作，經(jīng)過一晚的長談后，在我沒有要求他賠禮道歉的情況下他自己主動向主管紀律的班干部承認錯誤，鑒于他的進步我后來試用該學(xué)生擔(dān)任班干部，結(jié)果他很成功的組織了幾次班級大型集體活動，由對紀律很不滿變成了對班級紀律積極維護。

第四個問題：如何正確的引導(dǎo)班級輿論

班主任在教育、教學(xué)、生活和各項活動中，根據(jù)是非標準進行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮剟?該否定的就否定，并給予適當(dāng)?shù)呐u和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸，而是建立在全班占壓倒多數(shù)的正確認識與言論基礎(chǔ)上，具有同一性、扶正性和對全班成員都有感染力和道德上的約束力，在具體實施的過程中我的方法是借力用力，借助集體的力量。舉個例子：凡是期中考試、期末考試監(jiān)考過我們高二(2)班的老師都會知道在考試的過程中從來沒有一個學(xué)生提前交卷、更加沒有學(xué)生作弊等違紀現(xiàn)象。

我是如何做到這一點的呢在高一的時候我們班上有百分之八十的學(xué)生的校服被別人偷過，針對這個現(xiàn)象我在班上召開過主題班會，班上對小偷偷我們班的校服事件都深惡痛絕，主題班會的內(nèi)容是偷東西與作弊，利用辯論等各種方式引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論：考試作弊和小偷偷東西沒有本質(zhì)的區(qū)別，前者是偷別人的精神財富，后者是偷別人的物質(zhì)財富。甚至前者更加可惡。同時我還宣布，每次月考、期中考試、期末考試后所要做的第一件事情全班通過無記名投票的方式投票檢舉揭發(fā)在考試中有不規(guī)范行為的同學(xué)名單，結(jié)果這一招還真管用，考試從來沒有學(xué)生作弊。真正觸動學(xué)生的往往是集體的輿論，學(xué)生最不愿意的就是他在班級集體心目中的形象受損，

第五個問題：如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍

剛開始做班主任的時候，每天忙得不亦樂乎，但效果并不理想，這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已問題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。記得有一次在班主任研討會上，黃齊娟老師曾經(jīng)介紹過給班干部戴高帽子的方法來培養(yǎng)班干部，這一招還是蠻有用的。我以前也用過這種方法，但用起來沒有黃老師那么的得心應(yīng)手，究其原因，主要是自己在時間和場合上把握得不夠好，經(jīng)常在公共場合給班干部雖然可以激勵班干部的斗志，但是無意中也會引起另外一部分學(xué)生的不滿情緒，認為老師過分夸大班干部的作用，聽了黃老師的報告茅塞頓開，由公開場合逐漸變?yōu)榈叵鹿ぷ髡?，給班干部帶高帽子后班干部的做事情的積極性高漲。

但每一個人的情緒不可能永遠高漲，班干部遇到挫折的時候也很容易沮喪，這個時候班主任應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。舉一個例子，有個班干部抱怨他舉辦的活動同學(xué)們反應(yīng)冷淡，不夠熱情，比如他提出來星期六晚上在班上搞一臺文藝晚會，結(jié)果表示要參加者寥寥無幾，結(jié)果泡了湯。后來我問了其他班干部，為什么沒有人參加，其他班干部說是他的工作方式令到很多人無法接受，他的工作方法多是命令式的，他說：星期六晚上搞文藝晚會，全班同學(xué)都必須參加。

很多剛上任的班干部或者新班主任都喜歡用這種語調(diào)，其實很多學(xué)生都不太接受這種方式，我教這個班干部用這樣一種方法：首先講出這次晚會的節(jié)目設(shè)想如何豐富多彩、整個晚會的安排等等將同學(xué)們的胃口先吊起來，提高大家的興趣，然后最后來問大家：同學(xué)們是覺得這周搞晚會好呢還是下周搞晚會好一點，這種方法叫做二選一，既暗示了晚會肯定要搞又給到全班同學(xué)商量時間的余地，而且以這種商量的語氣講出來讓所有的學(xué)生都感覺到了自己的意見受到了尊重，他一講完班上就討論的很激烈，有的說這周、有的說那周。少數(shù)幾個表示不參加，但大部分人都說下周好點有充分的準備，最后大家達成了共識，但還有幾個猶豫不決，在一個星期的籌備中幾個不太想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)也被感染了，最終的結(jié)果是這次晚會搞得非常成功，不僅如此還吸引了大批別班學(xué)生參加，后來別班也紛紛效仿我班，使我班的學(xué)生臉上充滿了豪邁之感。同樣的事情但在工作方式上改動一下取得的效果是如此的不同。

好了，今天我僅僅是湖光略影、蜻蜓點水般輕輕的點了一下，希望可以起到拋磚引玉的作用。

班主任個人工作總結(jié)報告 篇6

班主任是一個重要的職位，負責(zé)著管理學(xué)生、組織安排活動和照顧學(xué)生身心健康等工作。在班主任工作中，學(xué)生管理是一個極為重要的方面。今天，我將針對班主任學(xué)生管理工作進行總結(jié)報告。

一、管理思想

班主任的管理思想應(yīng)該以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng) 學(xué)生的自主管理意識，提高學(xué)生的自主性、協(xié)作性和創(chuàng)新能力。同時，班主任還應(yīng)該注重學(xué)生的個性和特長的發(fā)掘，為學(xué)生提供更加個性化和全面化的培養(yǎng)。

二、學(xué)生管理工作具體措施

1.班級管理制度建設(shè)

班主任可以建立班級管理制度，并與學(xué)生共同制定班級的規(guī)章制度，以規(guī)范學(xué)生的行為和學(xué)習(xí)，同時也可以創(chuàng)造更加安全、美好和和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.學(xué)生信息管理

班主任應(yīng)當(dāng)對學(xué)生的信息進行管理和更新，包括學(xué)生基本信息、成績信息和各種學(xué)習(xí)活動的記錄等，以便及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和問題，并有針對性地幫助學(xué)生解決問題。

3.學(xué)生家長關(guān)系管理

在學(xué)生管理工作中，班主任和學(xué)生家長的關(guān)系也非常重要。班主任應(yīng)當(dāng)積極與家長溝通、交流，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀態(tài)，并引導(dǎo)家長在家庭教育中正確指導(dǎo)孩子的成長。

4.學(xué)生情感管理

學(xué)生情感管理是另一個重要的方面，班主任應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的情感需求，耐心傾聽學(xué)生的心聲，采取有益的措施引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生態(tài)度和價值觀。

三、班主任學(xué)生管理工作中需要遵守的原則

1.公平原則

在班級管理中，班主任應(yīng)該遵循公平原則，平等對待每一個學(xué)生，公正地對待各種學(xué)生問題，防止學(xué)生之間的不公平現(xiàn)象，讓每個學(xué)生都感受到公正和尊重。

2.激勵原則

激勵是管理中非常重要的因素，班主任應(yīng)該以激勵為導(dǎo)向，通過各種形式的表揚、獎勵和鼓勵，調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，從而形成更加良好的班級氛圍。

3.互動原則

班主任學(xué)生管理工作需要遵從互動原則，和學(xué)生保持良好的關(guān)系，及時與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的心理和需求，做到關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生得到足夠的尊重和支持。

綜上所述，班主任學(xué)生管理工作涉及眾多方面，在平時的教育教學(xué)中，班主任需要發(fā)揮良好的帶頭作用，以身作則，倡導(dǎo)和傳遞正確的價值觀和道德風(fēng)尚，為學(xué)生的發(fā)展提供有力保障。

班主任個人工作總結(jié)報告 篇7

自從班級實行參與式班級管理后，讓我從繁雜的班主任工作中解脫了出來。班上很多事情都不是我一個人去操辦，而是有專人負責(zé)。比如，學(xué)校的通知不用我去傳達，自然會有羅艷秀同學(xué)關(guān)注并及時通知全班同學(xué)。學(xué)生生病時，小病自然會有張明明同學(xué)組織學(xué)生護送去醫(yī)院，大病則會及時通知我。清潔區(qū)，我從來不用去監(jiān)督學(xué)生打掃，而是由組長帶領(lǐng)本組學(xué)生自覺完成任務(wù)，清潔區(qū)也很少有扣分現(xiàn)象。班干會議，班長管克玲自己會定期組織召開，分析班上存在的問題并找出解決措施，然后向我匯報。早操和課間操，有吳聽同學(xué)承包負責(zé)，如有同學(xué)遲到、缺操或做操不認真，她就會根據(jù)同學(xué)們自己制定的班規(guī)讓她們寫400字的說明書，并扣操行量化分。星期一學(xué)校舉行的升旗儀式，也是由吳聽同學(xué)組織和統(tǒng)一著裝。班上負責(zé)每項工作的同學(xué)，都能盡職盡責(zé)，順利完成任務(wù)，這讓我感到很欣慰和也很滿意。

總之，參與式班級管理使學(xué)生的積極性得到了充分調(diào)動，形成了學(xué)生廣泛參與班級管理的局面。學(xué)生承擔(dān)一定的班級任務(wù)，擔(dān)負相應(yīng)的責(zé)任，使他們感受到班級主人翁的地位，從而提高對班級事務(wù)的參與度。同時也是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，提高她們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，進一步豐富了她們的學(xué)習(xí)生活和精神生活，從而達到自我教育的目的。

班主任個人工作總結(jié)報告 篇8

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一年?；叵脒@過去的一學(xué)期，無論是孩子、老師還是家長都經(jīng)歷了一個難忘的成長過程?，F(xiàn)從以下幾方面，對本學(xué)期的班級工作做個小結(jié)。

一、班級情況分析：　本班現(xiàn)今有36名幼兒。其中男生18名，女生18名。通過幾個月的時間，我們班的孩子能基本適應(yīng)幼兒園生活，高高興興地入園、離園。同時，我也了解到孩子有以下幾個特點：

1、大部分孩子行為習(xí)慣有待加強。如：衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣

2、大部分孩子獨立能力有很大的提高。如：穿鞋子、吃飯、睡覺基本能獨立完成

3、大部分孩子性格活潑、開朗;在教學(xué)活動中非常積極，但傾聽習(xí)慣有待培養(yǎng)。

二、工作總目標：以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南，結(jié)合園務(wù)工作計劃和教研工作計劃，及本班幼兒的實際情況，采用多種教育形式，使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。主要從以下幾點著手：

1、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

2、開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。

3、重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無安全事故發(fā)生。

4、完善班級區(qū)域建設(shè)，結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動。

三、各項工作重點：

1.不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣，讓幼兒的一日生活有條理地進行。

2、進行方案教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，嘗試開展項目教研活動，塑造新型的師生關(guān)系，使孩子成為主動的學(xué)習(xí)者、研究者，提高幼兒的活動能力。

3、開展多種形式的活動，創(chuàng)造讓幼兒表現(xiàn)的機會與條件，增進人際關(guān)系，培養(yǎng)幼兒大方、勇敢、自信等優(yōu)良品質(zhì)。

四、工作措施：

1、保育方面：小班的小朋友生活自理能力比較差，本學(xué)期我們在保育工作方面將重點做好三點：

(1)抓好常規(guī)工作，指導(dǎo)幼兒自己吃飯、入廁，穿脫鞋褲等生活方面的基本常識。

(2)、學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。首先我們結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固?？劭圩訉π“嘤變簛碚f有一定的難度，因此我們打算在區(qū)域活動中開辟一個“扣扣子”操作區(qū)，使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。

2、教育方面：本學(xué)期我們在教育方面也有兩個重點：

(1)、樹立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣。

(2)、加強禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好，離園時說再見。平時要主動和大家打招呼，學(xué)會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。

五、家長工作：

家園聯(lián)系工作影響著幼兒的發(fā)展，也影響著幼兒園的發(fā)展。幼兒教育需要家長不同程度、不同方式的支持和參與。我從開學(xué)初這幾個星期與家長的溝通中，深刻感受到家長對孩子的愛，感受到家長對我們的托付，感受到家園之間溝通的重要性。

以上就是我們工作情況的總結(jié)。如有不當(dāng)之處，還請大家批評指正。

班主任個人工作總結(jié)報告 篇9

開學(xué)之初，許多同學(xué)還未退去童稚，上課時很難遵守課堂紀律、不懂得自覺學(xué)習(xí)，下課還時常像小鳥兒那樣飛來飛去，歡聲笑語，無拘無束。但經(jīng)過一學(xué)期師生雙方的共同努力，他們的行為習(xí)慣有了很大的改觀，學(xué)習(xí)的自覺性有了明顯的提高，學(xué)習(xí)成績也明顯提高。這一學(xué)期，同學(xué)之間團結(jié)友愛，師生之間和睦相處，較好的完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，我班成為一個和諧的班群眾。

一、加強學(xué)生思想政治教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度

1.加強安全教育。這學(xué)期，我們注重學(xué)生的安全問題，進行了三次安全教育。開學(xué)的第一個月，我們把它定為“安全教育月”，把開學(xué)的第一周定為“安全教育周”，開學(xué)的第一節(jié)課，我們就是安全教育課，重點講解了道路交通安全。期中考試之后，個性是全國兩次較大的校車事故及本校學(xué)生的一次乘車事故前后，我們有針對性的又一次對學(xué)生進行教育，防超載、防黑車、防酒駕。進入12月份，我們再次對學(xué)生進行《安全條例》的宣傳教育，反復(fù)強調(diào)生命只有一次，職責(zé)重于泰山。

2.加強公民素養(yǎng)及行為規(guī)范的教育。這學(xué)期，我們利用班團課、國旗下的講話、晨會、午會等各種場合，以多種形式對學(xué)生進行公民素養(yǎng)及行為習(xí)慣的教育。班團課上，我們組織學(xué)生，認真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》等，結(jié)合思品等課程，加強學(xué)生公民素養(yǎng)的教育。每一天堅持做好一日常規(guī)，對學(xué)生進行行為習(xí)慣的教育。針對學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題，充分利用晨會、午會的時間，進行正面引導(dǎo)和教育。有了這些措施，學(xué)生的行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn)、公民素養(yǎng)明顯提高。

3.對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的的教育及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。七年級學(xué)生剛?cè)胫袑W(xué)，隨著課程的增加，課業(yè)負擔(dān)的加大，有點無所適從。個性是本校的座位，相當(dāng)于“開圓桌會議”，便于學(xué)習(xí)自覺性較高的同學(xué)進行合作、探究性學(xué)習(xí)，但也便于講話、看稀奇，對于一些缺乏學(xué)習(xí)用心性、主動性的學(xué)生來說，是個借機講話、或是惹是生非的好場所。應(yīng)對這種狀況，本學(xué)期，我們進行了幾次學(xué)習(xí)目的的教育，也進行了幾次學(xué)習(xí)方法的討論，期中考試班上總分考第一的羅洪桂同學(xué)還專門進行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗的介紹和交流，取得了比較好的效果。

二、用心參加學(xué)校組織的各種活動

本學(xué)期，我校舉辦了幾次大型的群眾活動，如：“十一”文藝匯演、秋季體育運動會、“一二九”演講比賽等，元旦前夕班級還舉行了一個聯(lián)歡會?！笆弧蔽乃噮R演、“一二九”演講比賽，由于老師的精心組織、同學(xué)們的用心配合，我班都校三等獎的好成績。體育運動會，同學(xué)們用心參與、勇于拼搏，我班獲得了拔河、跳長繩、女子4×100米等團體項目的第一名、20×25米團體項目的第二名，班級總分獲得丙組的第二名，并且獲得了學(xué)校的“道德風(fēng)尚”獎。元旦聯(lián)歡會，師生共聚一室，聯(lián)歡慶祝，分享了彼此的快樂，也增進了師生之間的感情。

三、組建了一個得力的班干部群體

開學(xué)之初，我們根據(jù)小學(xué)信息反饋選出了班長、學(xué)習(xí)委員、清潔委員、生活委員等主要班干部，然后根據(jù)分班成績進行了學(xué)生分組、再在小組內(nèi)選出各方面的表現(xiàn)突出的同學(xué)為組長，各科任老師選出各自的課代表，班級干部初步定型。然后根據(jù)潛力大小更換或增減。各個班干部以身作則，認真的履行自己的職責(zé)，班級工作干得有聲有色，構(gòu)成一個充滿活力的得力的班干部群體，為班級的各項工作的開展奠定了基礎(chǔ)，并取得了滿意的效果。

班主任個人工作總結(jié)報告 篇10

班群眾，是學(xué)生健康成長的沃土。管好班級不是易事，使學(xué)生成為團結(jié)向上的群眾更不容易。個性這學(xué)期學(xué)生來源又參差不齊，管理難度加大。針對這種狀況：

首先，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的管理環(huán)境，讓學(xué)生做班級的主人。為建立一個禮貌守紀、團結(jié)互助、勤學(xué)上進，有強大凝聚力的班群眾。我采用班干部輪換制和多隊隊長負責(zé)制讓多數(shù)同學(xué)得到鍛煉，體會管別人與被別人管的滋味。各小隊之間展開競爭，激發(fā)學(xué)生的上進心和職責(zé)心。

其次，從小事做起，嚴抓養(yǎng)成教育。我在班上認真組織了一次“良好行為從我做起”的主題班會，我們對學(xué)生提出啦實實在在的要求：從眼前的一言一行做起，包括不在樓道內(nèi)喧嘩、跑跳;從上課專心聽講做起;從認真完成作業(yè)做起。

再次，透過活動增強班級凝聚力。

用心配合學(xué)校，組織好各項活動，增強班級凝聚力，促進學(xué)生健康快樂的成長如我班的跳繩活動、隊列隊形練習(xí);六一兒童節(jié)精心排練的相聲小品《給媽媽洗腳》，迎難而上只為過程而不為結(jié)局執(zhí)著編排的課本劇《新編小紅帽》、《丑小鴨》，集師生智慧于一體的六一兒童版面;詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。無不浸透著老師的智慧和汗水，讓我們在團結(jié)合作中感悟的光輝——那份執(zhí)著與無私。同時我覺得這些活動都是發(fā)現(xiàn)學(xué)生、鍛煉學(xué)生提高審美潛力、表達潛力、提高團結(jié)合作潛力的良好契機，使我們班擁有了和諧團結(jié)用心向上的正氣。

第四、開展班級特色活動

為響應(yīng)新課改的號召，進一步提高孩子的綜合素質(zhì)，我班開展了“讓心靈沐浴書香，讓童心文采飛揚”為主題的讀書活動，以讀促寫，以讀優(yōu)寫，讀寫結(jié)合，提高學(xué)生的閱讀潛力寫作潛力。并在班內(nèi)成立小記者站，讓學(xué)生記錄身邊的人和事，隨事而記、隨感而發(fā)，培養(yǎng)孩子的表達潛力，激發(fā)孩子的寫作興趣。這樣學(xué)生在讀書、寫作、采訪活動中培養(yǎng)了良好的個性和品質(zhì)使他們擁有了用心快樂的人生。

班主任工作更多的是一種瑣碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。作為一名班主任，我在班級教學(xué)與管理中還有不足，在今后，我會同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒有最好，也必須會更好!

班主任個人工作總結(jié)報告 篇11

本學(xué)期，作為21班班主任，我以認真負責(zé)的工作態(tài)度，認真落實全班學(xué)生的健康全面發(fā)展。具體工作總結(jié)如下：

首先，對班級情況進行了分析。全班學(xué)生總數(shù)：xx，其中xx男生，xx女生。大部分學(xué)生熱愛勞動，熱愛集體，尊重老師，熱愛同學(xué)，具有強烈的集體榮譽感。在行為習(xí)慣方面，大多數(shù)學(xué)生可以遵循每月的行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較聰明，思維活躍，能認真完成作業(yè)，有一定的競爭意識。當(dāng)然，也有一些學(xué)生不是很自覺。教師應(yīng)該時刻提醒他們，他們?nèi)匀恍枰蠋煹母S和監(jiān)督。自然，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不是很好。

第二，做好日常工作。做好班級日常工作的落實。通過班會和晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xxx日常行為守則》和《xx守則》，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)是自己的任務(wù)，遵守紀律，營造干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是他們應(yīng)該做的。在平時的日常工作中，教師特別注意學(xué)生學(xué)習(xí)工具的擺放，先舉手再答題等。為落實崗位責(zé)任制，學(xué)生可以管理門窗、擦干廁所、擦欄桿、值班、監(jiān)督課間紀律和練習(xí)，做好圖書館管理工作。這樣一來，師生配合，工作有條不紊地進行著，老師也輕松了許多。在今后的工作中，要更多地利用和幫助后進人員做好本職工作，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。

接下來，做好月度培訓(xùn)。每個月可以根據(jù)月度培訓(xùn)要求組織開展月度培訓(xùn)工作，每周表揚表現(xiàn)好的學(xué)員，并在下一周督促教育部分學(xué)員，考核月度小標兵，收集文件和圖片，并按時記錄和總結(jié)每月的活動。這既規(guī)范了學(xué)生的行為，又延續(xù)了一些有用的方法，可以用來在以后的工作中揚長避短。

然后，了解事件。這個學(xué)期我可以認真對待每周一次的班會。利用班組組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，同時利用板報進行良好的宣傳，通過活動反饋的信息進一步強調(diào)和更詳細地教育，讓學(xué)生真正在教育中成長，教學(xué)。這是一項長期而持久的工作，不能有馬虎的工作，否則之前所做的工作將白費。因此，今后的工作要不斷創(chuàng)新，努力使工作更上一層樓。

說到這里，我不禁想到了一些對以后工作的小想法。教師要繼續(xù)勤于眼、嘴、腿，進一步規(guī)范學(xué)生行為；做好學(xué)生個體心理疏導(dǎo)工作，做好身心健康教育宣傳工作；安全教育；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，對好學(xué)生進行聯(lián)合教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。每個人都努力工作，進步，成功，有智慧，有幸福，在幸福中成長。

班主任2022個人年度工作總結(jié)報告

時間是一只飛翔的鳥，一年的辛苦就要結(jié)束了！我們需要著手收集整理有關(guān)崗位的年度總結(jié)素材了。通過總結(jié)，把零散的經(jīng)驗和收獲都記錄下來，要寫好崗位并不是一件多困難的事，在這里，你不妨讀讀班主任2022個人年度工作總結(jié)報告 ，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

班主任2022個人年度工作總結(jié)報告 【篇1】

時間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認真負責(zé)。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

本學(xué)年能主動、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學(xué)科特點，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞，及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，——面臨小升初，任務(wù)艱巨，為了整體利益，我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排，受到學(xué)生的歡迎，并獲得了很好的統(tǒng)考成績，順利完成了各項任務(wù)

二、教育教學(xué)能力

首先，能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。

我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、出勤方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面

由于本人的不懈努力，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。

本學(xué)期，我擔(dān)任九年級的班主任。認真做好班主任是每位教師的本職工作。概括起來有以下幾點：

一、落實學(xué)校工作

班主任工作是繁瑣的。從注冊報名到開學(xué)后的“跟班”工作，總是有忙不完的活。但百忙不離其宗“落實貫徹學(xué)校工作”。本班的自覺性不夠，所以每當(dāng)學(xué)校安排下來一項任務(wù)，我都要不厭其煩地像“復(fù)讀機”一樣一遍又一遍地強調(diào)，直到把它完成。過程雖然有點累，但是結(jié)果如期完成又能讓人感到欣喜。這就是付出后的回報吧！

二、做好“以點帶面”的工作

在一個沒有學(xué)習(xí)氛圍的班集體里，大家都把學(xué)習(xí)看作是“傻瓜”才做的事。所以那幾個學(xué)習(xí)好一點的學(xué)生經(jīng)常遭到排斥。我既要讓這幾個學(xué)生調(diào)整好心理狀態(tài)，又要讓他們知道學(xué)習(xí)的重要性，以及幫助大家一起進步所取得的成就感。在班級里，我選出各科的課代表，讓這些課代表去幫助那些成績差的同學(xué)。

三、對學(xué)生干部的培養(yǎng)工作

這個學(xué)期學(xué)生干部的選舉通過民主投票的形式產(chǎn)生。學(xué)生自己選出他們心目中的班干部。通過上學(xué)期的觀察，這些學(xué)生干部都是上學(xué)期的“搗蛋份子”。我知道學(xué)生是想等著看我笑話了。我就主動找這些學(xué)生談話，了解他們的思想動態(tài)，也試著去引導(dǎo)他們走上“正軌”。如果把他們征服了，其他學(xué)生也沒有什么理由不來上課了。我一邊在班里表揚這些“搗蛋份子”取得的每一點進步，一邊跟家長聯(lián)系，和家長一起監(jiān)督這幾個學(xué)生的行為。在前半學(xué)期，這些班干部都能夠起到很好的帶頭作用。

四、主動與科任老師溝通，共同抓好學(xué)生的成績、思想教育工作

經(jīng)常“跟班”后發(fā)現(xiàn)，學(xué)生經(jīng)常會在某些老師的課堂上逃課。跟科任老師溝通后才知道：學(xué)生經(jīng)常在這些老師的課堂上違反課堂紀律，科任老師抓得很嚴，所以這部分學(xué)生干脆就不來了。而那些學(xué)習(xí)好一點的學(xué)生又經(jīng)常能讓科任老師省心，因而越來越受重視，而那些不來的學(xué)生可以忽略。這樣就造成了“兩極分化”現(xiàn)象，無論是在紀律還是在學(xué)習(xí)上。所以我主動跟科任老師溝通，及時做好班級管理工作。

五、積極參加班主任會議，做好會議紀錄

每次學(xué)校召開的班主任會議我都按時參加，認真做好會議紀錄?；厝ブ笤僬須w納，向?qū)W生傳達學(xué)校的旨意。班主任是學(xué)校的第二把手，我們要積極配合學(xué)校，做好班級工作！

做好本職工作的同時，我還經(jīng)常閱讀一些關(guān)于班級管理方面的書籍，也傾聽一些管理人員的講座。但也存在一些不足：缺乏工作經(jīng)驗，對某些問題處理得還不是很恰當(dāng)。比如：在與學(xué)生、家長的溝通過程中語言組織能力不夠，可能會讓別人難以接受，從而影響處理問題的效率。還有對于學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)方面，我做得還不是很到位。例如在早讀前打掃衛(wèi)生區(qū)，學(xué)生幾乎不會自覺去，而我催了幾次后就不會再去叫他們了。造成他們以后的依賴性很強，沒有我的監(jiān)督絕主動去打掃衛(wèi)生等等。在做中學(xué)，邊學(xué)邊做！沒有一個人出生就能勝任班主任，但是優(yōu)秀班主任都是在后天的學(xué)習(xí)中慢慢培養(yǎng)出來的！我要爭取當(dāng)上優(yōu)秀班主任！

六、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系

家校不分家。學(xué)校工作如果沒有家長的支持，很難做好！所以我手機里存著每位學(xué)生家長的聯(lián)系號碼，隨時跟家長聯(lián)系，反映孩子在校的表現(xiàn)情況。同時也讓家長記下我的聯(lián)系方式，孩子有什么不正常的行為及時跟我聯(lián)系。有些家長甚至在路上碰到我都會聊上幾句關(guān)于如何管理孩子的話題，這是我感到最欣慰的！

班主任2022個人年度工作總結(jié)報告 【篇2】

幾乎是一轉(zhuǎn)眼的時間，一個學(xué)期便已然接近尾聲。驀然回首處，諸般往事點點滴滴在心頭。如下，便就工作中的一些得與失作一簡介回顧。

一、關(guān)于“班級管理”的思考日趨成熟

因為一直熱衷于班級管理工作，在認真和用心的基礎(chǔ)之上，實踐之余，慢慢就形成自己的確定性思考。濃縮起來，便是八個要義：

1、最完善的管理模式，莫過于制度管理和自我管理的完美融合。若論出場順序，則是制度管理在先，自我管理在后。道理是：當(dāng)人之行為不能自發(fā)自覺時，唯以相當(dāng)規(guī)矩以拘束。

2、關(guān)于制度管理存在之必要，可引用俗語“沒有規(guī)矩，不成方圓”進行佐證。

3、管理的境界是無為而治。然而，“無為”之前是“有為”。所謂“有所為有所不為”，即為此理。

4、管理者的智慧，莫過于擅長營造“人盡其才”之局面，即善于發(fā)現(xiàn)并有效，甚至高效使用被管理者的智慧。

5、制度管理六要義：目標明確，可望可及;內(nèi)容簡潔，清晰明了;制度面前人人平等;人人是管理者，人人是監(jiān)督者;既有分工，又有合作。

6、完善制度管理的捷徑是：既有獎勵制度，又有懲罰措施。獎勵的意義在于激勵和促進，懲罰的功能在于督促和鞭策。

7、自我管理的兩個指導(dǎo)要義是：不給別人添麻煩;讓別人因為我的存在而幸福。

8、人有受關(guān)注，且有歸屬感的渴望，方使自我管理成為可能。

二、關(guān)于班級管理的若干制度漸趨完善

鑒于上述思考，就現(xiàn)行班級管理所遭遇的諸般現(xiàn)狀，本期在各項相關(guān)制度的建立與完善方面，一直不遺余力，絞盡腦汁。譬如，截止期末，在《小學(xué)生日常行為規(guī)范》之外，便以班級名義給學(xué)生制定了《安全日常行為規(guī)范》《衛(wèi)生值日制度》《班級干部日常行為規(guī)范》《路隊制度》。制度的確立和執(zhí)行，明確了學(xué)生的行為職責(zé)，規(guī)范了學(xué)生的行為操守，使班級工作一切都變得有序有理有節(jié)，而不再隨意。其中，尤值得一提的是，結(jié)合本校和班級實際，對《安全日常行為規(guī)范》制定的如下：

(一)關(guān)于交通安全

1、乘車上學(xué)，注意交通安全，不坐無牌無照車輛，堅決不坐農(nóng)用車、三輪車。

2、乘坐公共、出租等車輛時不將頭或手伸出窗外的，堅持在站點上下客車。

3、乘坐兩輪摩托車、電瓶車和電力助動車堅持戴安全頭盔。

4、未滿12周歲不得在道路上騎自行車，未滿16周歲不得在道路上騎二、三輪電瓶車。

5、不騎無剎、無鈴等“病車”上路。

6、騎自行車時，不雙手離把、扶車并行、車后或車前站人、互相追逐、曲線竟騎。

7、上、放學(xué)路上，注意交通安全，堅持走人行道，不得在馬路上追逐打鬧，更不得做危險游戲;過馬路走斑馬線，注意路口紅綠燈，堅持紅燈停、綠燈行。

8、自行車或電動車在街道上和校園內(nèi)按規(guī)定停放在固定車棚。

(二)關(guān)于公共安全

1、上、下午上學(xué)時間分別是八點整和十四點整，任何學(xué)生不得提前至半小時以前到校。

2、上、下午放學(xué)時間分別為十點四十五分和五點零五分，所有學(xué)生均在班主任帶領(lǐng)下整隊離校，離校后不得在校內(nèi)外作長時間逗留。

3、在校期間，自學(xué)遵守各項日常行為規(guī)范，不打鬧，不做危險游戲，不得以任何理由進入施工工地。

4、家長接送，門前止步。沒有特殊情況，上、放學(xué)高峰，不得以任何理由進入校園。

5、如果有事有病不能堅持正常上課，須有書面請假條提交班主任處，經(jīng)批準方可請假。因病不能及時提交請假條的，事前家長須以電話形式與班主任取得聯(lián)系，作口頭請假。

6、在校期間，不得以任何理由擅自離開校園。特殊情況，須經(jīng)班主任或科任教師批準。

7、上電腦課前，堅持整隊有序進入電腦教室，不哄搶座位，堅持發(fā)揚謙讓作風(fēng)。上課時，在電腦教師指導(dǎo)下，用心學(xué)習(xí)，注意用電安全，不擅自動用教室任何電器。

8、上午、下午放學(xué)，以班級為單位集中整隊，然后路隊離校，堅持出校門才散。

(三)關(guān)于上下樓梯

1、平時上下樓梯，一律右行，力求“禮尚三先”。

2、課間操或是其他集體活動期間，上下樓梯，一律路隊(兩列縱隊并行)，不爭搶，不擁擠，不踩踏。

(四)關(guān)于課間活動

1、課間，不追逐，不打鬧，不攀爬。

2、課間，不做危險游戲，不進入施工場地。

(五)關(guān)于文明用廁

1、文明用廁，不爭搶，不嬉戲，不打鬧。

2、男廁進出，堅持右行，且力求禮讓三先。

3、女廁堅持先出后進。

(六)關(guān)于食品安全：

1、拒絕一切零食進校園。

2、注意日常飲食衛(wèi)生。

3、對“三無”產(chǎn)品堅決說“不”。

4、凡遇“三無”產(chǎn)品者，當(dāng)撥維權(quán)熱線12315。

三、新型師生和家校溝通方式的確立和完善

(一)確立與學(xué)生的新型溝通方式

1、課堂之上，利用直接的言語方式進行溝通，實施預(yù)設(shè)和隨機生成的教學(xué)教育行為。

2、課堂之下，利用課間時間就學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上出現(xiàn)的問題，作及時有效的私下溝通，為其成長指明正確導(dǎo)向。

3、利用批閱作業(yè)之便，就作業(yè)中出現(xiàn)的有關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)和相關(guān)心理和品德方面等的問題，作書面批語，以力求達到及時溝通的效果。

4、利用日常穿梭校園之際，就隨時發(fā)現(xiàn)或思考的問題，與偶然邂逅的學(xué)生進行及時短暫溝通，雖點到為止，卻是力透紙背，三言兩語切中要害，讓其知其然且知其所以然。

5、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，通過qq、電子郵件和博客平臺(筆者自己的博客“榮輝博客”和班級專有博客“快樂之旅”)，就學(xué)生感興趣的話題進行溝通。

6、利用電話和手機就學(xué)生希望獲得的信息進行溝通。

(二)確立與家長的新型溝通方式

1、邀請家長來校，就學(xué)生的學(xué)習(xí)或是生活上的問題進行有效溝通，力求密切家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，形成一股合力，為促進孩子的健康快樂成長奠定堅實基礎(chǔ)。

2、就一些特發(fā)事件，利用電話或是手機與家長取得聯(lián)系，以商量有效解決問題的辦法，并商討具體行動方案。

3、召開家長會，向家長宣傳家庭教育的重要，讓其明白家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一任老師，激發(fā)其自發(fā)自覺行為的動機，教會其科學(xué)方法，引導(dǎo)其制定切實可行的行動措施。

4、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，借助qq、電子郵件和博客平臺，與家長取得及時有效的聯(lián)系，就家長感興趣的問題，就其孩子日常在校表現(xiàn)，進行針對性的溝通。

班主任2022個人年度工作總結(jié)報告 【篇3】

我叫**，*，*年2月出生。*年參加工作，分配于**中心小學(xué)。本人工作態(tài)度認真，善于鉆研教材，于**年被評聘為小學(xué)一級教師?，F(xiàn)在我任教于**，我從嚴要求自己，用心對待黨的教育事業(yè)，用心對待每一個學(xué)生。下面我將本人任現(xiàn)職以來的思想政治表現(xiàn)、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績等各方面情況簡介如下：

一、思想覺悟高，愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強。

我在擔(dān)任現(xiàn)職期間，政治思想覺悟高，堅持黨的四項基本原則，熱愛祖國，熱愛人民，立場堅定，遵紀守法，作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想，安教、樂教。我謙虛進取，事業(yè)心強，講原則，待人熱情大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團隊精神。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，任勞任怨，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的工作，工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關(guān)心、愛護學(xué)生，平等對待學(xué)生，努力工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻。

二、努力鉆研教學(xué)，教學(xué)能力強。

任職以來，我擔(dān)任過小學(xué)語文教學(xué)任務(wù)，又擔(dān)任過小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)、科學(xué)教學(xué)任務(wù)等。作為一名小學(xué)教師，本就要求是全能型的教師。為了更好地完成好教學(xué)任務(wù)，我做到了以下幾點：

1、積極參加各種培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。我是個愛好學(xué)習(xí)的人，98年至20xx年，我參加了桃江縣進修學(xué)校舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)微格班培訓(xùn)，成績優(yōu)異順利結(jié)業(yè)。結(jié)業(yè)后，我擔(dān)任了源嘉橋鎮(zhèn)小學(xué)教師第二輪繼續(xù)教育數(shù)學(xué)科的輔導(dǎo)教師。20xx年至20xx年我又參加了桃江縣小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)，現(xiàn)在已順利完成學(xué)業(yè)，只是還未發(fā)證。至于普通話培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)我都按要求參加了兩次，普通話達到了二乙，信息技術(shù)水平達到了高級。

2、認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法。

每堂課，我都根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認真搜集每課書的知識要點，歸納成集。

3、在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流。

為了充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，我注意精講精練。在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上我的課，就連以前極討厭上課的學(xué)生都樂于上課了。

4、虛心請教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問。

在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

5、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。我備有自己的練習(xí)題集，每期一大本。數(shù)學(xué)我鉆研得最多，已有五本習(xí)題集。

6、積極投身到教研教改中，努力提高教學(xué)藝術(shù)。

為了提高自身的業(yè)務(wù)水平，掌握先進的教學(xué)方法，我積極投身到教研教改活動中。幾年來，每次學(xué)?；蚪萄薪M的活動我都積極參加。20xx、20xx年我還擔(dān)任過數(shù)學(xué)教研組長，每次教研活動，我毫不推辭地帶頭上公開課，多次參加各級教學(xué)基本功比賽。XX年4月，在縣數(shù)學(xué)教學(xué)比武課中獲三等獎，XX年4月，在小語“說授評”教學(xué)比賽活動中獲三等獎，XX年10月，在學(xué)?！叭巳松虾谜n”活動中獲學(xué)校一等獎。

正是因為在教學(xué)上這樣舍得花功夫，我任教的科目，每次考試，在平行班中總是名列前茅。XX年上期我任教的源嘉橋中學(xué)小學(xué)部六年級兩個班的語文成績，在全鎮(zhèn)近三十個班中取得了名列第二、第三的好成績。XX年下期，我調(diào)入灰山港鎮(zhèn)向陽花小學(xué)，我任教的五2班數(shù)學(xué)，班級整體成績在三個班中遙遙領(lǐng)先，及格率100%，優(yōu)秀率45%，高分率18%。

從教十二年來，我擔(dān)任過9年的班主任工作。在工作中，我能貫徹教書育人的原則，針對班級的實際情況，采取切實有效的措施進行管理。關(guān)心愛護學(xué)生，對待學(xué)生一視同仁，強化學(xué)生的思想教育，注重個別教育。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時，不放松后進生的轉(zhuǎn)化工作，轉(zhuǎn)化了一大批后進生，挽救了許多徘徊在輟學(xué)邊緣的學(xué)生，普九鞏固率高。XX年我任教的班級有個叫楊強的學(xué)生，厭學(xué)情緒重，六年上期時他多次逃學(xué)。我一次又一次地做他的思想工作，給他講讀書的重要性。還一次又一次地家訪，既了解他的在家表現(xiàn)，又做好他家長的思想工作，肯定楊強的優(yōu)點，還說愿意給他補習(xí)功課。我的誠心打動了學(xué)生和家長，約一個多月后，楊強沒有再逃學(xué)，順利畢業(yè)。

作為一名班主任，我努力與學(xué)生建立新型的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，為學(xué)生營造良好的成長環(huán)境。二OOO年我剛接到一個班，開始學(xué)生都不愿意接近我。后來我發(fā)現(xiàn)原來是學(xué)生很怕上一任班主任，因此對我也“敬而遠之”。于是我就利用活動課與他們下棋、跳繩等，目的是為了接近他們。幾次以后，學(xué)生都爭著要跟我玩。時間一長，我跟學(xué)生的距離就拉近了，成了他們的朋友，與他們無所不談，他們也很聽我的話。此后，班主任工作都能順利地進行。要學(xué)生做到的事我自己總是先做到，例如不遲到、博覽群書、誠實、守信等。有了老師的榜樣，學(xué)生自然學(xué)得好。我所管理的班級，差不多期期是學(xué)校的優(yōu)秀班級。

三、工作勤懇，工作成績優(yōu)異。

對待工作我很敬業(yè)，這么多年來，我沒有因個人原因請過一天假，也沒有遲到、早退過。天天都是早出晚歸，視工作為自己的生命。一分耕耘一分收獲，我付出的努力得到了學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。我在二0XX年年度考核中被評為優(yōu)秀等次，所教班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”和“文明班”。

20xx年4月在全縣數(shù)學(xué)教學(xué)比武課中獲三等獎。

20xx年4月，在小語“說授評”教學(xué)比賽活動中獲縣三等獎。

20xx年6月，在第二屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中獲“數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。學(xué)生丁禹、盧莎都獲縣二等獎。

20xx年9月，在全縣小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”教學(xué)設(shè)計評優(yōu)活動中，寫的《圓的認識教學(xué)設(shè)計》獲縣二等獎，《圓的認識教學(xué)反思》獲縣二等獎。

教學(xué)工作是一項無止境的工作。我在任職期間雖然取得了一些小小的成績，但還很不足，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。

班主任2022個人年度工作總結(jié)報告 【篇4】

轉(zhuǎn)眼間我協(xié)助夏校長和吳主任管理教學(xué)工作已近兩年時間了，近兩年多來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫忙，在此我表示衷心的感謝！

總結(jié)這近兩年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我在學(xué)校教育教學(xué)工作中就應(yīng)扮演什么主角，該做些什么工作，怎樣把它做好，做的讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意，做出真正的成績。有了這些追問與反思，我的工作忽然變得忙碌而充實起來。此刻我發(fā)現(xiàn)自我在不斷地成熟，不斷地進步。

此刻就我近兩年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做個詳細的匯報：

一、思想上不斷成熟，加深了對職責(zé)的理解。

擔(dān)任普通教師時，我只注重自身利益的得失，只顧搞好自身的教育教學(xué)工作，替學(xué)校和全體教職工想的不多。此刻我明白了我肩上的職責(zé)，想問題要全面思考，做事情要以大局為重，因而在工作中我也能夠做到不計較個人得失，把學(xué)校的事看成是自我的事，把學(xué)校的職責(zé)當(dāng)成自我的職責(zé)。我不僅僅要替自我工作，還要替學(xué)校和老師們在教學(xué)上服好務(wù)，站好崗，替教學(xué)線上的另外兩位領(lǐng)導(dǎo)分憂，共同抓好教育教學(xué)工作，進一步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

按照學(xué)校的安排，每周五和周日我和夏校長值日。朝讀課檢查老師的到崗狀況，督促學(xué)生打掃清潔，中午督促學(xué)生午睡，下午第一節(jié)課查老師的到班和上課狀況，放學(xué)時到校門口協(xié)助門衛(wèi)放學(xué)，周日清查學(xué)生的返校狀況，晚上督促學(xué)生就寢，除此之外還要完成好自我的語文教學(xué)工作和管理好所帶的班級。開始我還覺得很辛苦，很累，有一種想向別人傾述或抱怨的強烈想法，可一想到自我的職責(zé)，便覺得自我的辛苦不算什么，把它當(dāng)成對自我的鍛煉，這樣反而有利于自我的成長。

教導(dǎo)處的事情多，活動多，經(jīng)費開支大，由我經(jīng)手的開支都能如實的報帳，不報私人的開支，不報與教學(xué)無關(guān)的開支，不占學(xué)校一分一厘的便宜。

二、實踐中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，在多主角中成長。

從進入教導(dǎo)處的第一天起，我就意識到了自我職責(zé)的重要，作為教導(dǎo)處副主任教什么，導(dǎo)什么，作為學(xué)校教學(xué)的骨干怎樣起到引領(lǐng)作用？

在語文教學(xué)上，我能較好的`完成語文常規(guī)教學(xué)工作中的備、教、輔、改、考、評等工作。能根據(jù)學(xué)生的實際狀況來設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，開展課堂教學(xué)。在豐富語文教學(xué)方面，能主動地多開展各項語文活動，促進學(xué)生全面的發(fā)展。

在班主任工作中，我用心地做好學(xué)生思想工作和穩(wěn)定工作，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)。

在教導(dǎo)處工作中，我較好地完成了上級教育主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。

在眾多的工作主角中，我不斷地摸索、實踐，學(xué)會了如何處理好這三者的關(guān)系，懂得了如何去做好這眾多的工作，從而提高了我自身成長的速度。

三、工作中鍛煉潛力，樹立了服務(wù)的意識。

除了擔(dān)任班主任工作之外，我還接觸了許多新的教務(wù)工作，這些工作鍛煉了我的潛力，同時也樹立了要為大家服務(wù)的意識。

1、做好學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作。從每學(xué)期期初的規(guī)章制度的整理與裝訂，各科新授計劃與復(fù)習(xí)計劃的制訂，教學(xué)研討課的安排，每月月查的檢查，期中、期末的考務(wù)工作、期末檔案的整理與裝訂，學(xué)生檔案工作的建設(shè)與管理，周報的征訂以及教導(dǎo)處其他活動的工作，我都能認真的完成。

2、組織學(xué)校的校本教研活動。在校長室和吳主任的指導(dǎo)下，每學(xué)期組織好學(xué)校以“洋思”為課題的校本教研活動。每學(xué)期安排兩次聽評課活動，用心組織教師參與聽課與評課活動。透過群眾備課－上課－聽課－評課研討的形式進行，活動重在評課，透過評課這一手段增強教師的業(yè)務(wù)潛力，提高教師的教研潛力，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、用心協(xié)助做好學(xué)校的各項臨時工作。從迎接校長考評到教研室的教學(xué)檢查、遠程教育的檢查；從教師繼續(xù)教育學(xué)分的統(tǒng)計到教師外出學(xué)習(xí)、學(xué)生競賽的帶隊；從各項教學(xué)活動初的計劃到活動結(jié)束后的總結(jié)、整理。由于工作的勤懇，我發(fā)現(xiàn)自我的潛力在不斷地提高，對老師們的服務(wù)意識也越來越強。

四、反思自身的不足，促進自我再提高。

自身存在的問題：

學(xué)習(xí)觀念還是不足，科研潛力還是不夠，教導(dǎo)業(yè)務(wù)潛力不強，作為學(xué)校抓教學(xué)的一名成員，就應(yīng)把學(xué)習(xí)、科研作為工作中最重要的一部分，只有思想成熟了，業(yè)務(wù)精通了，理念了才能充分發(fā)揮自我在這一職務(wù)上的作用。

對教學(xué)工作的思考：

1、教研是提高教師業(yè)務(wù)水平的一個良好的平臺，是提高教學(xué)質(zhì)量行之有效的一個平臺。我認為應(yīng)扎實的開展教研活動，充分發(fā)揮教研組和備課組的帶頭作用，讓教研活動和教學(xué)競賽真正有效的開展起來，不走過場，不走形式。對教研工作的評價，學(xué)校應(yīng)有一個完整的可行的操作性強方案來規(guī)范，使之提高老師參與教研的用心性，使學(xué)校多出學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀教師。

2、真正運用好遠程教育資源，上好遠程教育課。為此我們應(yīng)定期整理遠程教育資源，定期向老師公布資源，指導(dǎo)并規(guī)范老師使用好這個公共資源。

3、適當(dāng)?shù)脑趯W(xué)生中開展各項與教學(xué)有關(guān)的活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。

我們能夠開展美文、詩歌的朗讀比賽、演講比賽，作文競賽、英語沙龍活動，體操比賽，運動會，各種形式的主題班會等，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)生興趣，讓學(xué)生獲得成就感和愉悅感。

4、加強教師業(yè)務(wù)檔案建設(shè)，記錄教師的成長。

5、在教學(xué)上，領(lǐng)導(dǎo)要加強與老師溝通與探討，從而加強對教學(xué)的跟蹤管理。

6、在“轉(zhuǎn)差”工作上，我們要落實到實處，不能停留在口頭上，應(yīng)拿出具體的學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案來，促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我期望在以后的工作中能更多的得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫忙，讓我在教學(xué)上能成為引領(lǐng)者、帶頭人；在管理上做好監(jiān)督者、推動者；在工作中履行工作職責(zé)，做好上下級的溝通者、聯(lián)絡(luò)者；在為人上，努力成為老師們信任的朋友，領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手，學(xué)生們認可的老師，家長們信賴的老師。

班主任2022個人年度工作總結(jié)報告 【篇5】

本學(xué)期我擔(dān)任六(3)班班主任，雖然曾送過多屆畢業(yè)生，對六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)生活也還算是了解。不過從今年所接的這個班來看，現(xiàn)在的孩子見多識廣，對社會、家庭、環(huán)境的了解更深，要想當(dāng)好這個班主任還真是不容易。一學(xué)期來，為了使學(xué)生健康成長，班級良性發(fā)展，我有計劃有步驟地開展了各項工作，具體工作情況總結(jié)如下：

一、為人師表，率先垂范。

班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位，而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作，班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里，班主任在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書。

因此，規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，我作為一名班主任，努力在學(xué)生面前做到為人師表，率先垂范。教師是學(xué)生心目中的榜樣，在全面推進素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。

二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

本班43名學(xué)生，活潑開朗外向型的孩子居多，盡管課上、課后氣氛活躍，同時也帶來了相應(yīng)的管理問題。針對這種現(xiàn)狀，引導(dǎo)學(xué)生健康的發(fā)展，在一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)便成了班級管理的當(dāng)務(wù)之急。

(1)重視班會和晨會，做好學(xué)生的思想工作，在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個好的大環(huán)境。

(2)重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重學(xué)生的個性和因材施教，及時對學(xué)生進行針對性的教育。

(3)選拔好一支好的班干隊伍，有利于班級管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。學(xué)生會以班干為榜樣、準則，帶動與改變自己的學(xué)習(xí)與生活。

三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認識到自己的價值;同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我把他們當(dāng)作班級的主人。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見，我平時還多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

班主任2022個人年度工作總結(jié)報告 【篇6】

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任初二(9)班的班主任工作。一個學(xué)期接近尾聲，為了以后更好的工作，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、為人師表、注重身教

“學(xué)高為師，身正為范”。一個班級要形成良好的班風(fēng)，要有強大向心力，班主任的典范作用是非常關(guān)鍵的重要方面。學(xué)生對班主任的一舉一動、一言一行總更是喜歡對比、喜歡“評頭品足”，因此本人十分注重嚴格要求自己，事事以身作則，用自己的行為去感染學(xué)生，處處為學(xué)生起示范作用。一年來在紀律上從來沒有遲到或早退過。在語言上，注重文明禮貌，讓學(xué)生感到老師和藹可親，而愿意接近、愿意向老師傾訴心中的秘密;在班級里，發(fā)現(xiàn)有地上的紙屑、粉筆頭，就親自動手，拾到垃圾桶;在課堂上，用工整規(guī)范的文字、廣博的知識和嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度來感化學(xué)生，以贏得學(xué)生的信任。總之，班主任的一言一行都是一種無聲的教育，要管好一個班級必須先管好自己。

二、關(guān)愛學(xué)生、良師益友

學(xué)生進入初二年級，恰好進入了青春期叛逆時期，對外界事物具有一定判斷力，一些行為規(guī)范也逐步形成，要改變部分學(xué)生的不良習(xí)俗，靠班規(guī)班約，往往會適得其反。由于是中途接班，接班后的第一件大事就是先了解學(xué)生。從學(xué)生的家庭成員、學(xué)習(xí)成績和以往的表現(xiàn)逐一調(diào)查了解。然后針對性的對學(xué)生進行談話，鼓勵他們。經(jīng)常向?qū)W生講到：在老師眼里每位學(xué)生都是積極上進的，不管你們以前學(xué)習(xí)表現(xiàn)怎樣，讓我們從頭開始，人人都努力爭取把自己塑造成一個自己感到滿意的學(xué)生、一個今后對社會有益的人。這樣給學(xué)生有了一個目標一個前進的方向。而且為了使全班學(xué)生更有競爭的學(xué)習(xí)態(tài)度，我用自己的經(jīng)費設(shè)立了學(xué)習(xí)“進步獎”，不管成績?nèi)绾?，只要是進步了就給予獎勵。這樣是那些學(xué)習(xí)后進的學(xué)生也有機會拿到獎，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的同時，要尊重學(xué)生的個性。初二學(xué)生處在青春叛逆時期，爭強好勝、違紀犯錯誤在所難免。對于學(xué)生的缺點錯誤，我盡可能不在班級中點名批評或把學(xué)生叫到辦公室訓(xùn)斥批評，而是通過談心、啟發(fā)，用委婉的口氣，以情動人或用表揚勉勵的口吻指出學(xué)生的不足，或用商談口氣消除對方的對抗心理，這樣讓學(xué)生自覺的改正錯誤、走上正軌。學(xué)生也感受到老師的愛心和班級的溫暖，也就能把班級的榮辱放在心上，一種主人翁的態(tài)度也就自然形成，在每個班級活動中也就人人爭先，大家積極為班級貢獻自己的才華。

關(guān)愛學(xué)生更要落實到平時細微的工作中，關(guān)心學(xué)生的生活，關(guān)心學(xué)生的情感變化，力所能及的幫助學(xué)生從而使他們更能安心的學(xué)習(xí)?？傊嗉壍闹黧w是學(xué)生，只要用自己的愛心、恒心去關(guān)愛學(xué)生，班級工作就一定能搞好。

三、培養(yǎng)骨干、形成核心

要形成一個良好的班風(fēng)，班干部的模范帶頭作用、核心作用是不可缺少的一環(huán)。學(xué)生對班干部最敏感，也最愛攀比模仿，提高班干部的素質(zhì)是班主任的一項重要任務(wù)。本人對班干部一是大膽使用，充分信任他們;二是嚴格要求認真指導(dǎo)，使他們在班級中盡職盡責(zé)起表率作用。班級的好人好事也不斷涌現(xiàn)，優(yōu)生主動幫助后進生，團結(jié)協(xié)作等良好的班風(fēng)也悄然形成。

四、尊重家長、注意聯(lián)系

一年半以來，我與本班級所有家長都進行家訪或電話聯(lián)系，把學(xué)生的在校情況向家長匯報。同時也向家長了解學(xué)生在家的各種情況，掌握每個學(xué)生的第一手材料，為引導(dǎo)學(xué)生健康成長提供依據(jù)。尤其是注意發(fā)現(xiàn)后進生的各種思想動態(tài)，避免學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)或因厭學(xué)而輟學(xué)。除了注意家校聯(lián)系，本人還經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，在生活環(huán)境上關(guān)心學(xué)生，及時為他們排憂解難。學(xué)生感受到老師的關(guān)愛，對班主任也充滿信任和擁戴，班級工作開展起來也就得心應(yīng)手了。

雖然取得了些成績，但還存在不少問題。我今后還會繼續(xù)努力，爭取獲得更大成功。

班主任2022個人年度工作總結(jié)報告 【篇7】

本人于20____年7月畢業(yè)于____師范學(xué)校，被分配到____縣灰山港鎮(zhèn)金______中心小學(xué)任教，20____年9月調(diào)入______小學(xué)，20____年7月在益陽教育學(xué)院獲小教大專專科學(xué)歷。從教二十多年來，一直擔(dān)任語文教學(xué)工作和班主任工作，現(xiàn)為桃____小學(xué)五年級139班班主任，語文、思品教師，兼任桃____小學(xué)“班主任工作室”教研組長、五年級年級組長。20____年5月參加省級中小學(xué)班主任工作骨干培訓(xùn)者、管理者培訓(xùn)，同年8月被縣教師進修學(xué)校聘為全縣中小學(xué)班主任培訓(xùn)指導(dǎo)教師。20____年4月參加全國教育名家走進益陽(德育展示，班主任教學(xué)方法創(chuàng)新)高級研修。

在二十多年的教師生涯中，我在師德上嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表，樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念，與時俱進，尊重、熱愛學(xué)生，與學(xué)生融為一體，互助互愛，共同發(fā)展。

一、一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，愛與責(zé)任同行

教育技巧的全部奧秘就是在于如何愛護學(xué)生。愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。二十多年的班主任工作中，我做到了嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，尋找教育契機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育：我曾披著濃霧把貧困生接到家中居住，替她交學(xué)費，為她買書包、紙、筆，在班上發(fā)動學(xué)生為她捐款;我曾替一年級學(xué)生系鞋帶、擦鼻涕、梳頭發(fā)，洗拉臟的內(nèi)褲;我曾為了幫“問題孩子”找回自信，而多次家訪，巡查網(wǎng)吧，上門補課……我時刻努力以一個教師的真誠的愛去理解、寬容、尊重和關(guān)心每一個學(xué)生，尤其是后進生。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，愛與責(zé)任同行。

二、智慧管理，創(chuàng)一流班級，做全校班主任的引領(lǐng)者

自從20____年參加工作至今我一直從事班主任工作，除了堅持做好常規(guī)工作，我大膽創(chuàng)新，努力探索具有特色的班級管理之路，主動、理性、智慧地管理班級。首先我大膽創(chuàng)新班級管理模式，因人設(shè)崗，因崗設(shè)人，讓每個孩子都是管理者，都有自己的崗位，真正做到“事事有人干，人人有事干”。其次，我針對班級情況，不斷創(chuàng)新班會的形式和內(nèi)容，寓思想教育于活動之中，讓學(xué)生在豐富多彩的班隊活動中潛移默化地明辨是非，升華思想，形成良好的德育氛圍。班級文化建設(shè)是一門潛在的課程，它有著無形的教育力量，我結(jié)合本班特點，和班干部協(xié)商，設(shè)計具有特色的班級文化，設(shè)置了“圖書角”、“植物角”、“展示臺”、“班級明星”等，力爭讓每面墻壁都會“說話”，營造了一種積極向上的氛圍。我所帶的班級年年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”或“五星文明班級”，得到了同行和專家的認可，獲得家長一致好評。

“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。作為省級骨干班主任、縣名班主任，我在做好自己本職工作的同時，積極承擔(dān)了學(xué)校“班主任工作室”教研組長的工作，帶領(lǐng)全校班主任進行課題研究，開設(shè)“班主任論壇”，進行“說說我和學(xué)生的故事”等活動，一方面為班主任提供展示的舞臺，另一方面為班主任排憂解難，引導(dǎo)各位智慧管理班級，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了一批骨干班主任。

三、終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我，當(dāng)好學(xué)生的引路人

德高為師，身正為范。教育是樹人育人的事業(yè)，人格要靠人格來培養(yǎng)，情操要靠情操來熏陶。在知識信息飛速發(fā)展的時代，我深知不學(xué)習(xí)就要落后，終身學(xué)習(xí)是我的追求。首先，我把周圍所有人都當(dāng)成我學(xué)習(xí)的對象，和同事和睦相處，敏而好學(xué)，不恥下問;其次是向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，做到持之以恒。我利用工作之余，積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極鉆研教學(xué)大綱和教材，探索教材的內(nèi)涵和外延，大膽進行教研教改，參與各種課題研究，在實踐中不斷發(fā)展和提升教改成果，充分實現(xiàn)自己的人生價值，當(dāng)好學(xué)生的引路人。

四、一分耕耘，一分收獲

二十多年來，我在教學(xué)管理和教學(xué)研究上齊頭并進，在社會上獲得了很高的評價。20____年12月榮獲“桃江縣名班主任”稱號，20____年4月榮獲湖南省優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員，20____年11月特聘參與20____年“國培計劃”——湖南中小學(xué)骨干班主任遠程培訓(xùn)課程資源建設(shè)專家，并獲貢獻突出獎。20____年12月被評為湖南省班主任遠程培訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。20____年1月獲桃江縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;曾10多次獲優(yōu)崗、嘉獎，其中記功一次;曾多次上市級、縣級觀摩課、錄相課，并獲獎;曾多次參加教研教改、班級管理經(jīng)驗發(fā)言或講座;曾撰寫論文20多篇，其中《用心用愛為“問題孩子”營造幸福樂園》、《是孩子教會了我愛》、《把握文本契機，進行仿寫訓(xùn)練》等6篇論文在省級以上刊物發(fā)表(其中4篇為班級工作論文)，在省、市、縣級獲獎?wù)撐?7篇以上;主持或參與課題研究9個以上，其中省級課題獲獎4個，縣級以上獲獎5個，輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級以上各類競賽獲獎達20多人次，輔導(dǎo)學(xué)生撰寫的作文在省級以上刊物發(fā)表10多篇，參加各類作文競賽、征文比賽獲獎100多人次。

一分耕耘，一分收獲。在教育這片廣袤的土地上，我雖不能長成參天大樹，但愿化作一棵小草，搖曳在淡淡的晨曦和暮靄之中，為這片土地增添一絲生氣：“用心愛學(xué)生，用愛鑄師魂!”

班主任2022個人年度工作總結(jié)報告 【篇8】

班主任工作是管理人的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強的二年級學(xué)生，所以一個學(xué)期下來給我最最強烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為二年級班主任，做了如下的工作：

1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

二年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)良好的班集體

我在培養(yǎng)班干部過程中力求做到以下幾點：其一，要大力表揚班干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班干部樹立威信;其二，在鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面";其三，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即"以面帶面"。

3、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。我首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生，一方面，是班主任對其進行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒"，要想后進生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。班主任堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。另一方面，就是結(jié)合班上學(xué)生的力量，每一個后進生都坐在優(yōu)等生旁邊，讓優(yōu)等生幫助后進生改進不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度。

我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺，在許多方面還是存在著不足。

1、缺少觀察。

總不能在事情發(fā)生之前，對學(xué)生進行及時的教育，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。

2、做事要貴在堅持。

自己做事總是比較沖動，思想的匯報專題事事都想很快有成效，想對孩子的要求一說，他們就馬上能實施，但自己就沒有對孩子的寬容，沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到，何況是這些剛從一年級上來的小不點呢!所以自己就松懈下來，沒有好好堅持到底，這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習(xí)慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過他們自己不斷的思想斗爭，內(nèi)化成自己的思想，然后改變自己的行為，這必須要有一個比較長的時間，因此我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。

總之，只要我們心中是真誠地為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點。我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進步，也提高了!班級管理工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平得到提升!

一年又過去了，端坐桌前思索。平凡的班主任工作，是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項工作，必須花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的如下：

一、抓好學(xué)生思想工作，促成班級精神：

“做一個堂堂正正的人?！笔俏乙恢倍紥煸谧爝叺脑挘⒆觽兒吞貏e熟悉，不管是考試還是平常作業(yè)學(xué)生們都能很自覺的獨立完成。在生活中孩子沒也是坦誠相待。另外我還結(jié)合語文課和思品課程加強學(xué)生的思想工作，例如語文課的樂園中的名言和課文中思想教育的內(nèi)容，“誠實和勤勉應(yīng)當(dāng)成為你終身的伴侶”，時時提醒是是注意。另外我還在黑板的左邊開設(shè)了一個專欄“詩文朗誦”，第一句話就是“我是個好孩子”讓學(xué)生每節(jié)課讀每天讀，在孩子們的思想中形成一個思維定向。我一直強調(diào)“男生要像男子漢，女生要溫文爾雅。”同時我還利用班會、平時時間，尤其是利用偶發(fā)事件進行教育。目前班級基本形成一種班級精神“誠實、勤奮、理想、寬容”。

二、抓好班級教學(xué)工作，促成班級氛圍：

一個班級是以學(xué)習(xí)為靈魂的，沒有深入的班級是失敗的。為了讓學(xué)生們深入學(xué)習(xí)，我個人想以下幾個方面是成功的。

1、充分協(xié)調(diào)。摩擦總是會有的，而協(xié)調(diào)是潤滑劑。我便是班上的那瓶潤滑劑。在日常工作中，我不斷協(xié)調(diào)老師與老師之間，協(xié)調(diào)老師與學(xué)生之間，協(xié)調(diào)學(xué)生與學(xué)生之間。老師間倒是很容易，而學(xué)生之間也能用權(quán)威和影響力來解決。而老師和學(xué)生之間的協(xié)調(diào)是很重要的。特別是在科任老師對學(xué)生的言行不適時，在學(xué)生心中，在學(xué)生群體中造成很大負面影響的時候，很可能會發(fā)生矛盾，雖然是四年級，但是學(xué)生的內(nèi)心開始抗拒，就會直接影響這科學(xué)習(xí)，而且這樣影響有著很強的“傳染性”。在本學(xué)期，我覺得我做的很棒，讓各科老師和學(xué)生都處于十分融洽的狀態(tài)下，其中我細心觀察和即使的協(xié)調(diào)發(fā)揮了決定作用。

2、不斷過問和促使各科的學(xué)習(xí)。在四年級孩子眼里，其它課程總不如數(shù)學(xué)語文，學(xué)生的重視程度遠遠不夠。如英語科，由于學(xué)生對英語的重視程度還不夠，上課不細心聽講，我便在課余做大量的思想工作，舉出自己和身邊的例子，還在上課時，細心觀察做好個案工作。在作業(yè)不認真不及時完成，我便采取英語作業(yè)先交個我，審查后再交個英語老師。再如本班的培優(yōu)課程美術(shù)、書法等，經(jīng)常提醒和督促學(xué)生帶齊學(xué)習(xí)用品。在書法課我甚至參與課堂的巡視和指導(dǎo)，和書法老師深入溝通，促進學(xué)生的意識。

3、鼓勵學(xué)生克服各種困難，來自家庭、心理、學(xué)習(xí)、生活等方法的，鼓勵、引導(dǎo)他們?nèi)绾伟才艜r間，如何使用方法學(xué)好不同的課程，例如數(shù)學(xué)方面指導(dǎo)計算和審題方法等，雖然不如科任老師專業(yè)，但是很多程度上促進了學(xué)生學(xué)習(xí)。另外在針對本班比較嚴重的來自家庭方面的困難，教會他們?nèi)绾芜m應(yīng)和改善，如何更有利于學(xué)習(xí)。

4、通過各種形式與家長溝通。例如電話、上門家訪、以及放學(xué)回家路上，現(xiàn)在我想已經(jīng)取得了絕大多數(shù)家長的信任和支持。同時引導(dǎo)家長鼓勵和幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、選好班干部，促進班級體制建設(shè)：

俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，本學(xué)期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé)，然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責(zé)，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談?wù)劦檬?，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進行了指導(dǎo)，又提高了他們的工作積極性。激勵、允許錯誤，公平公正。

四、抓好常規(guī)管理，促進班級習(xí)慣養(yǎng)成：

學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負責(zé)人，建立了一個完整的班干部體系，細致到分管地面，黑板，桌椅，掃帚等管理員。在午餐、課間餐、體操、早鍛煉時間也建立起一套相關(guān)制度，讓學(xué)生有條不紊的進行，天長日久形成習(xí)慣;在學(xué)生個人清潔和參與勞動上也常提常抓。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論，明確日托班學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進行總結(jié)評比，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，以此不斷強化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

五、開展好活動，促進學(xué)生素質(zhì)提高：

本學(xué)期，學(xué)校開展了很多活動，為了讓活動更深入、更具體、更全面，每次我我鼓勵學(xué)生人人參與，互相合作，并和相關(guān)活動相結(jié)合，以此來調(diào)動學(xué)生活動的積極性，共同創(chuàng)建一個真正的日托班班級。在學(xué)校舉行的英語朗誦比賽中，我事先利用班隊課及課余時間為他們指導(dǎo)，并請英語老師和家長指導(dǎo)，然后進行班級競賽，頒發(fā)獎品。然后在班級獲獎?wù)咴龠M行角逐，優(yōu)勝者代表班級參加比賽。結(jié)果，我班贏得了好幾個活動的好成績。此外，我們有組織開展了講故事、鋼筆字、詩文朗誦等活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己，展示自己的機會，提高了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。在對像王闖個別學(xué)生的教育中，我總是利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學(xué)生感到老師對他們的關(guān)心與愛，使他們愿意以自己好的方面展示給老師和同學(xué)。

當(dāng)然，我在本學(xué)期的工作中還存在著一些問題，例如班級精神的培養(yǎng)還不能系統(tǒng)化，發(fā)展還不夠科學(xué)有效;班級工作有時還呈現(xiàn)出“亂”、“淺”現(xiàn)象;對各種習(xí)慣的培養(yǎng)不太在意也無方法，研究不深入。一直以來，我都想讓孩子們正確、快樂的學(xué)習(xí)和生活?！爱?dāng)師則師，當(dāng)友則友”，在下學(xué)期，我會加倍努力，做好工作計劃，在忙碌而繁瑣的班主任工作中培育出更優(yōu)秀的人才來。

班主任2022個人年度工作總結(jié)報告 【篇9】

在這個學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了八年級六班的班主任工作和八年級四班到六班的思想品德教學(xué)工作。一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、思想政治學(xué)習(xí)

以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則。認真參加政治學(xué)習(xí)，認真貫徹黨的教育方針。熱愛本職工作，責(zé)任心較強，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔(dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，并能認真及時地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動紀律、規(guī)章制度，工作積極、主動、講究效率。

二、業(yè)務(wù)知識能力

在日常工作中，能努力地有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。主動、認真地參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和上級組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，盡力做到學(xué)以致用。積極參加教研活動，并能做到有準備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。積極調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，努力提高課堂教學(xué)的效益。

三、考勤方面

本年度我在座班制時，能盡力做到遵守學(xué)校的制度，能準時到崗到位，按時簽消到，有事履行請假制度，盡量不因個人的事影響到學(xué)校工作。

四、班主任工作

在擔(dān)任八年級六班班主任工作中，結(jié)合本班學(xué)生情況，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我

在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣，努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。

五、努力方向

1、充分向骨干教師學(xué)習(xí)，進一步全面提高自身素質(zhì)能力。

2、積極參與課題研究，提高論文的數(shù)量和質(zhì)量，提高獲獎率和發(fā)表率。

3、積極認真地開展家訪工作，想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課厭學(xué)等難題。

4、努力學(xué)習(xí)先進的教學(xué)手段，搞好個人的學(xué)習(xí)準備階段工作。

最新班主任個人工作總結(jié)報告集錦

經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理我們終于推出了最新的“班主任個人工作總結(jié)報告”，文檔編寫是我們?nèi)粘９ぷ髦胁豢杀苊獾娜蝿?wù)，范文已成為成功人士必備的技能之一在社會中的價值被越來越認可。?范文通過實例向我們展現(xiàn)了如何將整體構(gòu)思轉(zhuǎn)化為實際的寫作過程，如果沒有閱讀范文的習(xí)慣，那就趕緊行動吧？需要了解的人請前來查閱！

班主任個人工作總結(jié)報告 篇1

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一年?；叵脒@過去的一學(xué)期，無論是孩子、老師還是家長都經(jīng)歷了一個難忘的成長過程?，F(xiàn)從以下幾方面，對本學(xué)期的班級工作做個小結(jié)。

一、班級情況分析：　本班現(xiàn)今有36名幼兒。其中男生18名，女生18名。通過幾個月的時間，我們班的孩子能基本適應(yīng)幼兒園生活，高高興興地入園、離園。同時，我也了解到孩子有以下幾個特點：

1、大部分孩子行為習(xí)慣有待加強。如：衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣

2、大部分孩子獨立能力有很大的提高。如：穿鞋子、吃飯、睡覺基本能獨立完成

3、大部分孩子性格活潑、開朗;在教學(xué)活動中非常積極，但傾聽習(xí)慣有待培養(yǎng)。

二、工作總目標：以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南，結(jié)合園務(wù)工作計劃和教研工作計劃，及本班幼兒的實際情況，采用多種教育形式，使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。主要從以下幾點著手：

1、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

2、開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。

3、重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無安全事故發(fā)生。

4、完善班級區(qū)域建設(shè)，結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動。

三、各項工作重點：

1.不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣，讓幼兒的一日生活有條理地進行。

2、進行方案教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，嘗試開展項目教研活動，塑造新型的師生關(guān)系，使孩子成為主動的學(xué)習(xí)者、研究者，提高幼兒的活動能力。

3、開展多種形式的活動，創(chuàng)造讓幼兒表現(xiàn)的機會與條件，增進人際關(guān)系，培養(yǎng)幼兒大方、勇敢、自信等優(yōu)良品質(zhì)。

四、工作措施：

1、保育方面：小班的小朋友生活自理能力比較差，本學(xué)期我們在保育工作方面將重點做好三點：

(1)抓好常規(guī)工作，指導(dǎo)幼兒自己吃飯、入廁，穿脫鞋褲等生活方面的基本常識。

(2)、學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。首先我們結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。扣扣子對小班幼兒來說有一定的難度，因此我們打算在區(qū)域活動中開辟一個“扣扣子”操作區(qū)，使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。

2、教育方面：本學(xué)期我們在教育方面也有兩個重點：

(1)、樹立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣。

(2)、加強禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好，離園時說再見。平時要主動和大家打招呼，學(xué)會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。

五、家長工作：

家園聯(lián)系工作影響著幼兒的發(fā)展，也影響著幼兒園的發(fā)展。幼兒教育需要家長不同程度、不同方式的支持和參與。我從開學(xué)初這幾個星期與家長的溝通中，深刻感受到家長對孩子的愛，感受到家長對我們的托付，感受到家園之間溝通的重要性。

以上就是我們工作情況的總結(jié)。如有不當(dāng)之處，還請大家批評指正。

班主任個人工作總結(jié)報告 篇2

一、首先端正自我心態(tài)

本學(xué)期學(xué)生各方面的壓力都很大，在備考期間主要的問題是自信心不足，心理問題比較多。而最后沖刺的階段學(xué)生是很信任班主任的，也很渴望在班主任身上得到更多的鼓勵和支持。作為班主任，我深刻地體會到這一點，所以我時刻提醒自己首先必須要有健康積極的心態(tài)才能更好地為學(xué)生服務(wù)，因此我在一直給自己灌輸這樣的思想：在教學(xué)上，要用耐心和恒心加上十足的信心教導(dǎo)學(xué)生;生活上或其他方面上，要用寬宏大量的心對待他們，做他們的大姐姐。

二、繼續(xù)嚴抓常規(guī)，建立良好的班級秩序

通過嚴抓、常抓常規(guī)，讓學(xué)生深化“細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，努力造就實力”的意識，這為高考的有條不紊的復(fù)習(xí)做好了保障。

三、通過多種途徑，激發(fā)學(xué)生的高考復(fù)習(xí)熱情

調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生的高考復(fù)習(xí)熱情，形成刻苦學(xué)習(xí)爭先恐后的學(xué)風(fēng)，全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績，是高三班主任的首要任務(wù)，這方面，采取了以下方法：

(1)營造良好的高考備考氛圍。通過2次的動員大會，先后2次的決心書的張貼，給學(xué)生營造濃厚的競爭氛圍;自身通過多閱讀與高考有關(guān)的信息資料，共同與學(xué)生學(xué)習(xí)探討，給與學(xué)生學(xué)法指導(dǎo);

(2)一手抓兩頭，一手抓臨界，兩手都要硬。主要是以談話，面批作業(yè)、試卷為主。對尖子生，要求他們明確目標，確定方案，突破弱點，保持優(yōu)勢，同時提出相應(yīng)的措施;對差生，以鼓勵為主，多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，發(fā)現(xiàn)進步，充分表揚;對臨界生，則給于全面高度的重視和關(guān)注，特別是在大考前，基本上都會以各種各樣的方式給于這些臨界生適當(dāng)?shù)墓膭睢?/p>

(3)記錄和收集好學(xué)生備考的歷程。用短期目標、學(xué)習(xí)上的追趕對手引領(lǐng)，不斷積累學(xué)生信心，讓學(xué)生能在長時間內(nèi)保持好高考備考的高漲熱情，同時我把全班同學(xué)的奮斗歷程都粘貼在課室里。另外還借助與學(xué)習(xí)小組，形成同學(xué)間互助的`學(xué)習(xí)氛圍，這一點在女生宿舍做得比較突出，而且也比較有成效。

(4)密切課任教師間的關(guān)系，注重學(xué)生心理輔導(dǎo)，共同做好學(xué)生的思想工作，努力把學(xué)生的成績提上去，特別是攜手共同搞好臨界生的輔導(dǎo)工作。

四、以身作則，給學(xué)生以不滅的學(xué)習(xí)動力和熱情

對于早晚讀，我是這樣認為的，我來看早晚讀，不僅僅是檢查學(xué)生是否到期了，而更重要的兩點是一是了解學(xué)生的狀態(tài)，二是給學(xué)生十足奮斗的動力。

五、多利用課余時間用不同的方式了解學(xué)生的生活、心理等狀況。

到了高三下學(xué)期，我特別喜歡與學(xué)生一起上體育課，很多時候我都督促我們班的同學(xué)一定要去上體育課，因為這是一種很好的減壓方式。還有就是晚修放學(xué)后多去學(xué)生宿舍走動，也會有不少意外的收獲。

回顧高三走過的點點滴滴，雖苦猶甜，但收獲良多。今年是我第一次上高三，也是第一次做高三班主任，經(jīng)驗非常有限，也有一些地方上還做得不夠，還有個別有點潛力的學(xué)生還沒有完全幫助他們踏上本科線，還有尖子生的培養(yǎng)還比較弱。望以后能不斷地改進缺點，發(fā)揚優(yōu)點，通過這個舞臺提升自己。

班主任個人工作總結(jié)報告 篇3

轉(zhuǎn)眼間，高二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的班主任工作，發(fā)現(xiàn)班主任確實是一個很神奇的存在，集多種身份于一身，并且隨時隨地要進行切換，極富挑戰(zhàn)，因此這也決定了班主任這份工作，其實是一門藝術(shù)，一項技術(shù)活，當(dāng)把自己的情感融入到工作時，這份工作就有了生命力，它帶給我們的情感收獲價值，是無法衡量的，現(xiàn)將這一學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：

一、基本情況——全面了解學(xué)生

我班為三班，總?cè)藬?shù)54人，其中男生49人(3人外出實習(xí))，女生5人，經(jīng)過一學(xué)期的班級管理，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，大部分學(xué)生都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

在行為習(xí)慣上，本學(xué)期寢室衛(wèi)生有了較大的進步，衛(wèi)生習(xí)慣有了較大的改善。

也有少數(shù)同學(xué)行為習(xí)慣還未養(yǎng)成，比如說心態(tài)上學(xué)習(xí)目標不明確，三分鐘熱度，容易受外部因素影響，課堂上不認真聽講，還有對待課程有懈怠的情況。

二、原因分析

學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)氛圍，對自己的要求不嚴格，在學(xué)習(xí)上沒有學(xué)習(xí)興趣，缺乏努力的方向與奮斗的目標，首先要認真診斷，了解原因，對癥下藥，因材施教，多跟家長溝通，營造團結(jié)、友愛、用心的班級氛圍，有耐心，要抓緊，抓反復(fù)。

從發(fā)展的角度看，學(xué)生在各方面有無限上升的可能性，鑒于這些情況，本學(xué)期通過各項措施，高標準嚴要求，并引導(dǎo)學(xué)生樹立目標。

三、主要工作

1. 召開主題班會，進行德育教育

第一，每周在班級內(nèi)開展內(nèi)容豐富、貼近學(xué)生、貼近生活與實際的主題團日活動，結(jié)合節(jié)日，以主題班會、班級活動等形式，突出學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、心理健康教育等，培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛生活、促進學(xué)生思想道德的提升。第二，請班級內(nèi)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)刻苦進步的同學(xué)來做介紹，介紹學(xué)習(xí)方法，樹立榜樣，對其他學(xué)生進行刻苦努力學(xué)習(xí)的教育。

2. 疫情工作

根據(jù)學(xué)校疫情管理的相關(guān)規(guī)定，我班嚴格落實晨午晚檢制度，通風(fēng)消毒制度等，晨午晚檢工作由班長督促安排，班干部輪流值日，增強了學(xué)生的主人公精神與責(zé)任意識，寢室教室基本實行通風(fēng)制度，專人負責(zé)，每天消毒，同學(xué)們輪流打掃衛(wèi)生，一起創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3. 與班級同學(xué)談話

對班上上課行為不規(guī)范的學(xué)生重點談話，了解原因，正確引導(dǎo)，同時對進步的學(xué)生給予鼓勵并且提出建議，對班級后退的學(xué)生分析后退的原因提出建議，對其他穩(wěn)定的同學(xué)也表示關(guān)心。

4. 對班級學(xué)生進行監(jiān)控

監(jiān)控學(xué)生的狀態(tài)，注意力集中情況、上課狀態(tài)、自習(xí)狀態(tài)，這學(xué)期我經(jīng)?？窗嗌系谋O(jiān)控，從中發(fā)現(xiàn)了我們班諸多隱藏的問題，對班級管理非常有幫助。特別是對于班上學(xué)生談戀愛，私藏手機等問題。

5. 優(yōu)化班規(guī)

抓好學(xué)生常規(guī)，從上而下在上的原則，制定班級管理規(guī)定，從考勤、文明禮儀、行為習(xí)慣、上課紀律、寢室衛(wèi)生等方面管理學(xué)生。自班規(guī)修訂以后，同學(xué)們的日常行為習(xí)慣有所改善，但還需要加大監(jiān)督力度，保持良好的行為習(xí)慣。

6. 做好學(xué)生的檢查工作，提高班規(guī)的執(zhí)行力

對班級學(xué)生的行為，隨時給予評價和建議，班主任工作就是常抓常督促的一個工作，而現(xiàn)在的學(xué)生只有撞了南墻，嘗到了苦頭，才可以體會，才能聽進老師的建議，所以同樣的工作需要反復(fù)的提醒，但是只有一名同學(xué)能有收益，這項工作就沒有白做。

四、學(xué)生管理過程中的體會

學(xué)生的管理方面，個人覺得還是要以溝通、鼓勵為主，懲罰為輔，平日里多觀察學(xué)生的狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常，防患于未然，鼓勵學(xué)生多與老師交流，在與學(xué)生溝通中，幫他們解決生活及學(xué)習(xí)上的一些問題，引導(dǎo)他們朝著正確的方向去思考，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，多給他們一些鼓勵。

回顧這一學(xué)期的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足，同時理論知識還是不足，在今后的工作中，我一定認真提升自己，多看一些班級管理、心理學(xué)等相關(guān)書籍，加強理論知識的學(xué)習(xí)，優(yōu)化班級管理方式，對工作抓落實，爭取能把工作做好。

班主任工作是一項長期的工作，絲毫不能放松，定期反思總結(jié)，改善工作方法，對學(xué)生出現(xiàn)的問題，及時處理，及時教育，居安思危，防微杜漸。

班主任個人工作總結(jié)報告 篇4

教學(xué)工作的個人總結(jié)報告

一學(xué)期來，本人能忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛社會主義祖國，加強政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)理論學(xué)習(xí)，努力全面提高個人的政治思想覺悟和教書育人的本領(lǐng)，以更加飽滿的精神面貌服務(wù)于廈門經(jīng)濟特區(qū)的教育教學(xué)第一線。

樹立“活到老、學(xué)到老”的`生命理念，熱衷于崗位自學(xué)進修，及時主動參加各級各類的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動，在教學(xué)實踐中不斷鍛煉自己，在實踐中不斷探索改革創(chuàng)新，以適應(yīng)越來越多變的學(xué)情和育人環(huán)境。

一學(xué)期來，堅持出滿勤，愛崗敬業(yè)，發(fā)揚吃苦耐勞的精神。在具體的語文教學(xué)實踐中，邊教邊悟，邊實踐邊總結(jié)，希望讓零碎的思想集中抽象，然后上升到一定的理論水平。為人師表，作風(fēng)正派，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子一樣看待。在教學(xué)中，不是教教材，而是用教材教，注重課內(nèi)與課外密切聯(lián)系，把教學(xué)看成一種生活，著眼于學(xué)生未來的發(fā)展，不為考試而教書，讓孩子們感受到語文的靈活美慧和浪漫激情。

能根據(jù)學(xué)情基礎(chǔ)薄弱的特點，在教學(xué)中，仔細把握好管理分寸，正確處理好嚴紀律與松交流的關(guān)系，以鼓勵表揚為主，以民主教學(xué)為懷，讓學(xué)生感受到語文學(xué)習(xí)其樂融融的課堂氛圍。那些屢教不學(xué)的學(xué)生能做到不吵別人、不鬧課堂，那些積極上進的同學(xué)，能找到充分展示自己風(fēng)采的舞臺。鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書，在讀書過程中增長見識，自我教育，健康成長。

按時開展備課組活動過程中，能團結(jié)本組成員，積極探討最新最有效的教學(xué)策略，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，堅決排斥“少、慢、差、費”的教學(xué)模式，力爭在初一階段培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，樹立“熱愛語文必先熱愛生活”的正確理念，敦促學(xué)生把做人與學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，告訴學(xué)生：語文是關(guān)系到一生生命質(zhì)量和工作本領(lǐng)好壞的工具學(xué)科和人文學(xué)科，以此引起他們對語文的高度重視。

兩周組織開展一次語文教研活動，按計劃安排組織公開教學(xué)，組織教研組成員參加聽課評課活動。通過類似的交流互動，不斷提高成員的教研業(yè)務(wù)水平，有利于我校語文教科研一體化的全面落實實施。鼓勵教師多讀專業(yè)書和心理書，爭取深入探究當(dāng)下初中生的心理特征，應(yīng)對問題學(xué)生，教師必須擁有自己的一套方法和措施，唯有如此，才能真正把教書育人落到實處，才能讓學(xué)生把學(xué)校當(dāng)成自己的家，才能熱愛學(xué)校生活，愉快學(xué)習(xí)，教學(xué)質(zhì)量也才能穩(wěn)中前進。

不足之處，隨著年齡的增長，身體和精力日漸不如。新學(xué)期，不管學(xué)校如何安排工作，為了更好履行職責(zé)，必須高度重視體鍛，增強體質(zhì)，才能全心服務(wù)教學(xué)。

班主任個人工作總結(jié)報告 篇5

一個學(xué)期很快結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下，順利走過了一學(xué)期。現(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。

一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)

對初一新生，必須先規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生素質(zhì)，與其他班主任一樣，經(jīng)常性地加強對學(xué)生的集會，晨讀、課間操，衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀律狀況在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活和活動中及時了解，關(guān)心、教育并且督促其良好的習(xí)慣養(yǎng)成。

我當(dāng)班主任力爭做到兩點：

一是尊重每一個學(xué)生，滿足學(xué)生尊重的需要，承認的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;

二是善待每一個學(xué)生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導(dǎo)他們揚長改過，努力使其達到卓越。我班的周琦同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但就是缺乏膽量，上課時很少積極發(fā)言。針對這一點，我找她談心，幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。在我上課時，有意找她回答問題，并適當(dāng)給以鼓勵，鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。

二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)，鼓勵學(xué)生參與各項活動。

班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實如果只靠班主任一個人的話，就會力不從心，這時候就要發(fā)動班干部的作用，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，班級管理的主體，培養(yǎng)自我管理意識和自主學(xué)習(xí)的能力，值日班干部每天輪流等級考勤，維持紀律等，并利用班會或業(yè)余時間經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動。在另一方面，我自己也以身作則，努力做做事的榜樣，勤跟班，使班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

鼓勵學(xué)生參與各項活動：如積極參與學(xué)校組織各項活動，積極報名參加校運會，拔河比賽取得了第二名;20乘50接力第三名;廣播操比賽第四名;語文課本劇表演三等獎，等等。這些集體活動都要學(xué)生齊心協(xié)力，一起來完成。

三、建立良好的和諧的師生關(guān)系，在愛心中與學(xué)生一道成長

老輩教育家夏丐尊先生說過：沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。所以平時我注意與學(xué)生交朋友，談心，在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心與愛護，在精神上給予鼓勵與支持，使學(xué)生感到老師的溫暖，從而親其師，信其道。與此同時，我還注意培養(yǎng)他們同學(xué)的友愛之情，營造融洽和諧的人際關(guān)系，使同學(xué)們之間親如手足。

1、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ)。

2、關(guān)心學(xué)生身心健康，促進學(xué)生全面發(fā)展

要對學(xué)生全面負責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干。

四、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好學(xué)生。

學(xué)生與進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好的全面了解學(xué)生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往。贏得了家長的信任，鼓勵和支持。同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮如紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，在這方面，我平時注意道多教育學(xué)生，要有禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

六、存在的不足，需要改進的地方

1、期末復(fù)習(xí)階段后進生狀態(tài)很不好。以后要多注意復(fù)習(xí)階段學(xué)生的心理輔導(dǎo)與思想教育。

2、學(xué)生盡管上課看起來似乎很認真，但是聽課效率仍然不高。

在今后的班主任工作中，要更注重學(xué)生的思想動態(tài)，使班級更有凝聚力，把班級工作做的更上一層樓。

初一班主任學(xué)期總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任初一(3)班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業(yè)業(yè)，全心撲在班級管理工作上?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

班主任在初一階段的工作重點和中心任務(wù)，是整頓班級紀律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。具體操作如下：

(1)抓課前預(yù)備：俗話說，良好的開端是成功的一半，一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要，預(yù)備鈴一響，你就必須到教室運去。一些學(xué)生，打了鈴之后，象沒有聽到似的，在玩什么的還玩什么。你要督促他們做好課前準備，然后在教室里巡視一圈，檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。而我們的學(xué)生，大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，你要求學(xué)生利用課前2分鐘時間，回憶上節(jié)課的內(nèi)容，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。班主任的工作變得非常輕松，班級的管理非常順心。

(2)抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈，就是保持得不夠。學(xué)生們?nèi)菀纂S手亂扔雜物，要號召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。

(3)實事求是地對學(xué)生提出他們力所能及，經(jīng)過努力能夠達得到要求：

①保持班上的清潔衛(wèi)生，愛惜班上的公共財產(chǎn)，維護班上的組織紀律。

②上課用心聽講，回家認真完成作業(yè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

③勤奮地學(xué)習(xí)，刻苦地學(xué)習(xí)，為今后的人生打下一個堅實的基礎(chǔ)。

④講文明，守紀律，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

二、加強班級管理，增強班級的凝聚力。

1、選拔和培養(yǎng)好班干部，使之形成堅強的集體核心，是班集體建設(shè)的一件大事。我采取召開定期班委會，班委培訓(xùn)，使他們明確自己的職責(zé)，建立層次分明的立體型管理體系。同時，給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責(zé)任心。一方面，我通過各種方式讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理和自我設(shè)計、自我組織活動。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。使我班在學(xué)校管理評比中都取得了良好的成績。

2、通過活動加強學(xué)生之間的協(xié)作精神和團體意識。尤其是利用像運動會這樣的集體活動，既能在班級的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。對破壞集體形象的行為，在班級中開展討論，嚴厲批評，讓學(xué)生認識到哪是恥何為榮，增強班級的凝聚力。

3、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。后進生的教育歷來是班主任工作的難點。在這方面，我以正確的態(tài)度對待他們，平時利用自習(xí)或其他空閑時間與他們談話，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們真誠相待，耐心相幫，及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，讓他們認識到自己的價值，鼓勵他們樹立信心，不要被自己*，盡自己所能，多向他人請教，努力提高自己的學(xué)識。

4、積極配合各任課教師，做好協(xié)調(diào)工作。學(xué)生對每位任課教師都有不同的感受和看法，部分同學(xué)還對有些教師有反感的情緒。因此，我一方面深入學(xué)生，了解學(xué)生思想動態(tài)，及時做好調(diào)解說服工作;另一方面，我主動與各任課教師進行交流，不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們，與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法。在此過程中，我起到了橋梁的作用。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽，能和睦相處。

三、正確調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，是班主任能否帶好班的關(guān)鍵。

首先，老師對他好一點，讓他為感激老師而學(xué)習(xí)。其次，幫學(xué)生樹立信心。再次，要求家長關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。我反反復(fù)復(fù)要求家長：你的孩子在家做作業(yè)時，你要坐在旁邊?；虼蛎?，或看報刊雜志都可以，但一定要坐在旁邊，以示關(guān)心。作業(yè)做得好，稱贊兩句。做錯了的，督促改正。話不要多，以免引起他煩心，干擾他完成作業(yè)的情緒。最后，老師多給高分，不要吝嗇表揚。

四、做好家訪。

作為一個班主任，家訪能幫助你找到教育學(xué)生的鑰匙。家訪前的準備。簡單地說，要想幾條學(xué)生的優(yōu)點，并要有具體的事實。讓家長聽了高興，學(xué)生聽了感激，為以后的教育鋪平道路。對中差生，可以稱贊他勞動態(tài)度好，大掃除很賣力，或者體育好。家訪中應(yīng)該了解的情況，我認為很重要的兩點：一是通過與家長的閑談，了解家長的素質(zhì)和做家長的責(zé)任心。父母的天賦都很差，他們的孩子也不會很聰明。二是了解學(xué)生在家里有沒有學(xué)習(xí)條件，至少要有張桌子，一個板凳做作業(yè)。沒有的，督促家長給學(xué)生創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的環(huán)境。家訪之后，要做好家訪記錄，這個工作很重要，對以后的教育頗有益處。記錄上注明在校表現(xiàn)原因的估計，采取教育的方法，試用的效果等。

經(jīng)過自己不懈的努力，我所帶班級學(xué)生取得了一些成績，有了一定的進步。在以后的班主任工作中，我還需要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高自己的理論水平和科學(xué)的班級管理水平;同時將繼續(xù)努力，讓所教的每位學(xué)生都得到充足的陽光和水分，健康地發(fā)展，健康地成長。

班主任個人工作總結(jié)報告 篇6

時間一晃已一學(xué)期過去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，及其課任老師的共同協(xié)作努力下，我班在多方面取得了可喜的成績。班級風(fēng)貌基本得以展現(xiàn)，也很欣慰。就把這幾個月來的情況作一個簡單的匯報：

第一，走近學(xué)生，了解班級情況，樹立個人形象和風(fēng)格。在接班之初我分別找了多個學(xué)生進行談話，了解家庭，學(xué)習(xí)，生活，品格等詳細情況。建立了詳細的分析表。加上平時觀察對班級情況有了深入的了解之后，確立了自己的管理思路：關(guān)心支持家庭困難學(xué)生，如王嘉露、張錦灝等;積極鼓勵學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，使之在班級中找到自己的位置;嚴格管理問題學(xué)生，以說服思想教育為主，采取有進步必表揚的方法，使他們找到強烈的表現(xiàn)欲望，如高一建，劉俊杰等?！爸褐?，才能百戰(zhàn)百勝?！边@為我班班級工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

第二，努力創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，營造學(xué)習(xí)氛圍?！敖煺叱啵吆凇边@句話深刻的說明了環(huán)境對于人的影響。特別是對于小學(xué)階段的學(xué)生更為重要。首先，在本學(xué)期中旬，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，我班確立了“成長樹”為本班特色的班級建設(shè)，增添了“團結(jié)、進取、勤學(xué)、善思”的八字班訓(xùn)。指明了我班的長期奮斗目標。設(shè)立了知識百窗，把學(xué)生自己收集的百科知識展示出來，把有限的知識結(jié)構(gòu)豐富化。光榮榜的設(shè)立，更是把學(xué)生的一技之長充分展示出來，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，積極發(fā)揮自己的特長。從而建立多角度培養(yǎng)學(xué)生成材的初步模式。通過這些的設(shè)立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁，學(xué)習(xí)氣氛緊張。學(xué)生生活在一個快樂舒適的環(huán)境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。

第三，加強對學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)?！皩W(xué)習(xí)不好是次品，品德不好是危險品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力，也做了大量的努力。首先，我特別看中每日早會課的時間，我確立了一天一個主題的德育工作。把安全、衛(wèi)生、健康、學(xué)習(xí)、生活、價值觀多個方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題，如：“生命的價值在于運動”“文明用語在身邊”“禮貌待人”“尊重別人就是尊重自己”“安全牢記心頭”“少壯不努力，老大徒傷悲”“冬季飲食幾忌”等。其次，班隊課也是品德教育的有利時機，有教師選題并指導(dǎo)，學(xué)生選材加工的模式。本期比較成功開展“展現(xiàn)自我”、“我們是朋友”等班會活動。全班學(xué)生幾乎全員參與，表現(xiàn)積極，興趣很高。通過他們自己從選材——加工——表演的深度過程，知識得到掌握，能力得以鍛煉，情感得以升華，更使道德品質(zhì)得以突顯。再次，結(jié)合少先隊工作，通過活動使學(xué)生陶冶情操。聚力得到增強，集體主義感顯著提高。

第四，加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。班委是班級的中流砥柱，更是連接老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶。在這個學(xué)期里，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：首先、大力表揚班委優(yōu)點，幫助小班委樹立威信;其次、在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大。

班主任個人工作總結(jié)報告 篇7

1.班會由學(xué)生主持完成，做到周周有主題

對學(xué)生進行分組，提前一周布置班會主題，讓學(xué)生搜集資料合作完成。這樣既使得班會擺脫了僅由班主任單純說教的枯燥形式，增強了班會實際教育效果，又鍛煉了學(xué)生的口頭表達潛力，合作潛力。

2.舉行過兩次獎勵主動回答問題學(xué)生的活動

由于本班的課堂氣氛不活躍，為提高學(xué)生回答問題的用心性，特舉辦此項活動?；顒右?guī)則：由各小組組長記錄本組同學(xué)一周內(nèi)主動回答問題的次數(shù)進行評比，獎勵最多的小組和個人。此項活動必須程度到達了預(yù)期目的，收到了較好效果。

3.進行過兩次學(xué)生關(guān)于同學(xué)、教師、班級管理的意見征集

征集對同學(xué)意見時，要求學(xué)生實事求是地寫出對班上同學(xué)存在的缺點，問題，匿名上報，并當(dāng)場宣讀，承諾只宣讀，不核實，不處理。對提到的問題做到有則改之，無則加勉就能夠。讓學(xué)生更好地認識到自己在他人心目中的形象，以及自己的缺點。對征集到的教師、班級管理意見及時給予解答，合理的采納，不合理的說明原因。讓學(xué)生產(chǎn)生主人翁精神，真正參與到班級建設(shè)中來。

存在問題

1.個別后進生的學(xué)生態(tài)度還需要進一步轉(zhuǎn)變。

2.班級的吃零食現(xiàn)象還沒有得到徹底根治，禮貌養(yǎng)成教育有待進一步加強。

總之，班主任工作是項極其繁雜的工作，需要我們有耐心，有恒心，有細心，有慧心才能做好。今后我將不斷地向各位有經(jīng)驗的班主任老師學(xué)習(xí)，取長補短，奮發(fā)上進;應(yīng)對學(xué)生，我愿是春風(fēng)化作雨，永遠滋潤著他們健康成長!

村干部個人工作總結(jié)報告2000字

眨眼間時間已經(jīng)悄然流逝，下一階段工作馬上來到，需要對這段時間的工作進行總結(jié)，做好工作總結(jié)是對自己負責(zé)的體現(xiàn)。那么，值得拿出手的個人工作總結(jié)模板有哪些？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《村干部個人工作總結(jié)報告2000字》，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

村干部個人工作總結(jié)報告2000字(篇1)

時光匆匆，20__年9月至今我做大學(xué)生村官已經(jīng)有一年的時間了。在這一年的時間里有歡樂也有淚水，有經(jīng)驗也有教訓(xùn)。在市、縣、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在村兩委同志的幫助與支持下，我學(xué)到了許多從學(xué)校里無法學(xué)到的東西。

在這一年的工作時間中，我做的主要工作是：

1、黨員干部的教育培訓(xùn)工作。在過去的一年里我主要負責(zé)村里的黨員遠程教育工作，通過積極組織黨員干部收看中央和省級的遠程教育節(jié)目，得到了許多知識。同時我還協(xié)助西馬興莊村的遠教工作，無論村里有任何問題，我都是隨叫隨到，負責(zé)協(xié)助村播放員做好每周三的遠教下載播放工作。

2、20__年1月中旬的時候，我們村對村里現(xiàn)有的宅基地進行了一次劃分，在這次工作當(dāng)中，我協(xié)助村兩委同志積極做好宣傳工作，并組織黨員群眾進行投票，經(jīng)過我們努力細致的工作，這次宅基地的劃分最終做到了讓群眾心服口服。

3、我積極協(xié)助村婦女主任做好育齡婦女進站體檢工作。在此次進站工作中，我們挨家挨戶的送體檢通知，告訴她們及時到村委辦公室體檢，之后組織她們有序的進行體檢，還負責(zé)體檢后的小禮品的發(fā)放工作。

4、20__年1月，我被抽調(diào)到鎮(zhèn)統(tǒng)計站參與全國第二次經(jīng)濟普查工作。在普查過程中，實行包片制，我與其它3位同志負責(zé)馬興莊工作區(qū)的村落、企業(yè)等的普查工作。在工作中，我認真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，積極的幫助他人，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們齊心協(xié)力，圓滿完成了第六次經(jīng)濟普查工作。

5、20__年2月，我與甄誠抓住當(dāng)時市里開展大學(xué)生幫扶農(nóng)戶科技致富工程的有利時機，積極幫助村里需要資金的群眾申請科技致富貸款，我們上報了12個名額，最后經(jīng)過各級審批，我們村通過了四戶。得到貸款的項目分別是養(yǎng)殖1戶，加工2戶，服務(wù)1戶。我們的工作能為老百姓創(chuàng)造便利，給他們帶來實惠，就是我們所想得到的。

6、20__年4月，我被抽調(diào)到鎮(zhèn)開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作。我與裴曉，鄒嘉儀負責(zé)汶山工作區(qū)的普查工作。每天，我們深入農(nóng)戶，與村民交流溝通，經(jīng)過我們小組的2周的努力，我們完成了5個項目的深入調(diào)查?？h文化館紀館長在對所有的項目審核之后，對我們組的工作給予了充分的肯定，并表示我們小組的《看牌》項目非常有價值，值得深入調(diào)查。

回顧過去一年的工作，有經(jīng)驗也有教訓(xùn)，在今后的工作當(dāng)中，我一定會嚴格要求自己，從身邊一點一滴的小事做起，積極真誠的努力，不斷加強實踐，克服缺點，彌補不足，協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作任務(wù)，力爭在村官這一工作崗位上能做出新的、更大的成績，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們！

村干部個人工作總結(jié)報告2000字(篇2)

各位領(lǐng)導(dǎo)，全體黨員同志們：

我是在20某某年5月成立××社區(qū)時，擔(dān)任婦代會主任、20某某年初任黨總支委員的。三年來在相城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)婦聯(lián)及社區(qū)黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在同志們的主動配合下。本人堅持以鄧小平理論為指導(dǎo)，“三個代表”重要思想和認真貫徹黨的十九大精神，努力學(xué)習(xí)、勤奮工作、與時俱進，開拓進取，求真務(wù)實,認真履行自己的崗位職責(zé)，在計生工作中,取得了較好的成績。各方面也都得到了鍛煉和提高。

下面，我將本人任職以來的工作、學(xué)習(xí)情況述職如下，請同志們評議。

一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)，及時適應(yīng)工作崗位

學(xué)習(xí)是明確政治方向，提高能力水平的重要路徑，更是適應(yīng)新形勢、新環(huán)境的必然要求。對我而言，從小村轉(zhuǎn)到社區(qū)是一個重大轉(zhuǎn)變。面對嶄新的工作內(nèi)容，工作環(huán)境，我深感責(zé)任重大，唯恐辜負組織的培養(yǎng)和群眾的信任，所以我更加自覺刻苦地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想;學(xué)習(xí)計劃生育“一法三規(guī)一條例”，掌握人口發(fā)展規(guī)律，力求在貫徹黨的計劃生育方針、政策和上級精神時不走樣;學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識，不斷更新、完善自我，力求使自己適應(yīng)新時期人口與計劃生育工作對領(lǐng)導(dǎo)干部的知識要求。通過學(xué)習(xí)進一步提高了自身政治水平和工作能力，使自己較好地具備了適應(yīng)社區(qū)工作的能力。通過學(xué)習(xí)使我時刻把黨和人民的利益放在第一位，個人利益服從黨和群眾利益，平時注重關(guān)心社會，關(guān)心群眾，關(guān)心集體，關(guān)心同志。注重從身邊小事和本職工作做起。立足本職崗位，做到了干一行，愛一行，干一行，專一行。把自己平凡的工作，作為為廣大群眾服務(wù)的起點。在學(xué)習(xí)、工作和生活中識大體、顧大局、講黨性、講奉獻，樹立勤政廉政、淡泊名利、醉心事業(yè)、勤勤懇懇、一心為公的思想。我經(jīng)常深入到社區(qū)居民家庭中，開展調(diào)查研究，摸清情況，根據(jù)開發(fā)區(qū)婦聯(lián)的要求，結(jié)合我居委會的實際，形成了以服務(wù)群眾為重點的計生工作思路，依法推行我社區(qū)計劃生育的開展，建設(shè)和完善流動人口管理機制，制作計生宣傳板，努力創(chuàng)造了社區(qū)優(yōu)良的人口環(huán)境。

二、格盡職守，勤奮做好組織上分配的社區(qū)各項工作

1、婦代會工作。婦代會既是婦女的代言人，又是廣大婦女的知心朋友，更是婦女姐妹工作和感情聯(lián)系的橋梁和紐帶。我在開發(fā)區(qū)婦聯(lián)的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的總方針，服從服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，創(chuàng)造性地開展婦代會工作，一是利用“三八”婦女節(jié)，開展生動現(xiàn)實的座談會，以生動的實例來激發(fā)婦女們的創(chuàng)業(yè)熱度，用身邊的典范來感染、帶動婦女，促進她們思想認識的提高。以豐富文化活動為載體，提高婦女參與文化活動的熱度，達到提高素質(zhì)目的。二是加強維權(quán)，保護合法權(quán)益。對婦女同志來訪，做到“熱心、耐心、關(guān)心、愛心、盡心”等五心原則，充分運用新《婚姻法》、《婦女兒童權(quán)益保護法》等法律法規(guī)為廣大婦女、兒童伸張正正義，打擊邪氣，消除偏見。妥善處理每一項糾紛，直到來訪者滿意為止。真正當(dāng)好婦女的守門人，做好婦女的貼心人。三是開展“雙學(xué)雙比”，“巾幗建功”活動，使婦女的致富能力日益增強，社會地位明顯提升。

2、計劃生育工作。我們社區(qū)計劃生育管理人口4582人，已婚育齡婦女4215人，其中已婚未育47人，一孩3785人，二孩及以上489人，結(jié)扎2141人，雙女結(jié)扎695戶。人口出生率6。5‰，人口自然增長率5‰，計劃生育率100%，統(tǒng)計符合率達100%，避孕節(jié)育措施落實率100%，圓滿地完成了各項指標任務(wù)。主要做好了以下工作：一是加強宣傳陣地建設(shè)。共投入資金17萬余元，對社區(qū)計生指導(dǎo)所進行更新改造，人口學(xué)校

配備了電教設(shè)備，更新了宣傳版面的內(nèi)容。制作了計算機噴繪的大型計劃生育宣傳標牌10塊，橫幅標語12條。二是搞好了春、秋、冬季三次大型計劃生育集中服務(wù)活動和“六查一落實”活動，通過這幾次大的集中服務(wù)活動，摸清了全社區(qū)計劃生育底子，處理了工作中存在的突出問題，為計劃生育工作打基礎(chǔ)、上水平起到了決定性的作用。三是搞好7次活動，在活動中，共組織社區(qū)計生員職工5期，制定整改措施18條,在生育證發(fā)放、健康檢查、避孕節(jié)育措施落實、婦科病普查普治等方面進一步完善了制度。四是搞好法制宣傳，深入宣傳“一法三規(guī)一條例”。今年，我們共舉辦法制培訓(xùn)班三期，舉辦專題法制宣傳一條街二次，演出法制宣傳文藝節(jié)目一場，印發(fā)宣傳材料某某余份，受教育群眾達10000余人次。我們社區(qū)的計生工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，某某年度被評為相城區(qū)先進集體。

3、扶貧幫困工作。在關(guān)愛社區(qū)弱勢群體上,主動為他們排擾。以自己赤誠之愛，熱心相助貧困生沈燕、姚宇斌、吳婷，經(jīng)常帶上學(xué)習(xí)用品去探望慰問他們，關(guān)心他們的生活、身體和學(xué)習(xí)情況，勉勵他們好好學(xué)習(xí)，成為了貧困學(xué)生的貼心人。

三、清正廉潔，樹立個人優(yōu)良形象

作風(fēng)廉潔。在實際工作中堅持不以權(quán)謀私，不行賄受賄，不搞錢權(quán)交易，不徇私舞弊，不投機鉆營，不開后門。違紀違法的事一點不干，一塵不染。要做到這樣，我主要做到了三條：一是不斷進行反腐倡廉學(xué)習(xí)，對照正反兩個方面的典范，認真反思，警鐘長鳴，努力克服享樂主義、拜金主義和極端個人主義。二是事關(guān)全局的大事以及群眾關(guān)注的熱點、難點問題，都要及時向社區(qū)黨組織匯報，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，然后遵照執(zhí)行，不獨斷專行。三是嚴格要求自己。作為社區(qū)總支委員，特別是我主抓婦女工作，是與基層打交道最為直接的工作，與群眾接觸的機會多。因此，自己工作的形象如何，直接關(guān)系到黨在群眾中的形象，直接關(guān)系到整個社區(qū)干部隊伍建設(shè)。在實際工作中，凡是要求同志們做到的，自己首先做到，為同志們做好表率。我堅持客觀公正地看待每一個人、看待每一項工作，不帶個人色彩，一是一，二是二，不和稀泥，不吹“黑哨”;對問題不夸大、不縮小、不回避、不遷就。不拉小圈子、不搞親親疏疏、不計個人恩恩怨怨。

品德高尚。自己經(jīng)常以做一個正大光明、胸懷寬廣、心底無私、助人為樂、有益人民的好干部來要求自己。在實際工作中遇到棘手的問題、困難的工作，自己都挺身而出，站在困難的前沿，跟大家一起戰(zhàn)勝困難;工作上出了問題就勇于承擔(dān)責(zé)任，替同志們擔(dān)擔(dān)子;當(dāng)同志們生活上遇到困難時自己就鼎力相助，主動為大伙排憂解難;在榮譽面前，好的事情上，自己就靠邊站，把榮譽讓給做實際工作的同志;堅持以身作則，做出表率：帶頭學(xué)習(xí)，練好基本功，不斷提高自身素質(zhì);帶頭工作，創(chuàng)造佳績;帶頭嚴以律己，對照“三個代表”嚴格要求自己，不僅做到“工作上不偷懶、作風(fēng)上不耍滑、生活上不謀私、言行上不違紀”。做到“處事講原則，工作講實干，廉潔講自覺，共事講團結(jié)”;帶頭遵守制度，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不能做的自己首先不做;帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，認真開展批評與自我批評，不回避矛盾，不爭功諉過，不只報喜不報憂，以自己光明磊落的言行影響和促進社區(qū)的建設(shè)。

村干部個人工作總結(jié)報告2000字(篇3)

任期即將結(jié)束，各項工作已經(jīng)進入篇尾?；仡櫲温毱陂g，在院黨、團總支的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我在各個方面都取得了比較好的成績。

思想方面。

在這一學(xué)年中我向畢生的夢想(成為一名共產(chǎn)黨員)跨進了一大步，成功的取得了預(yù)備黨員資格。為此我積極學(xué)習(xí)了黨的先進性教育資料，定期寫思想?yún)R報，并在團員意識教育中認真積極，堅持對學(xué)校的各項要求起到帶頭作用。為了豐富視野，我時常關(guān)注新聞報道，了解國家相關(guān)政策和國內(nèi)外時事。xx屆五中全會開始以來我對會議的相關(guān)精神更是進行了認真的學(xué)習(xí)。我也發(fā)動部員向全院積極宣傳學(xué)習(xí)國家、重慶市以及學(xué)校的各種文件會議精神。作為一名主要學(xué)生干部，我深知自己必須要有很好的帶頭作用。

學(xué)習(xí)方面。

本學(xué)年的課程已經(jīng)全面進入專業(yè)課階段，我對待每一門課都非常認真，上課認真聽講，課后能及時的復(fù)習(xí)并完成作業(yè)。工作之余，我經(jīng)常到圖書管看書。在論文的寫作方面得到了長足的進步，通過自己堅持不懈的努力，每學(xué)期都能拿到獎學(xué)金。此外我還學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁制作等一些電腦運用技術(shù)。我始終相信學(xué)以至用的道理，所以我對各方面的知識都很注重，學(xué)習(xí)書本知識和他人經(jīng)驗。我更相信通過自己的努力，將來有一個好的發(fā)展。

工作方面。

宣傳部歷史以來的任務(wù)都比較重，自擔(dān)任副部長以來，工作就相對較多。但我相信做得越多學(xué)得就越多，所以我對待每一件工作都很認真，不管事情難易，我都能在規(guī)定時間內(nèi)出色完成。

上任開始我就決定把我院的廣播稿做到學(xué)校的領(lǐng)頭羊。我院每一學(xué)期的稿件在數(shù)量和質(zhì)量上都遠遠高過其它學(xué)院，在學(xué)校取得了良好的印象。發(fā)動部員積極動員全院同學(xué)向校內(nèi)外刊物投稿，每期校報都有我院同學(xué)的文章，甚至大學(xué)周刊等雜志都有我院同學(xué)的身影。

在部里我協(xié)作這塊工作，我們學(xué)院的展板和海報在學(xué)校是首屈一指的。對展板我們要求嚴格，必須做到工整、精美、明確才能放到學(xué)校展板地;對海報要求要做到樣式新穎、色彩鮮艷、數(shù)量眾多在學(xué)校各人流量大的地點粘貼。因此，我們的宣傳取得了很好的效果。

對學(xué)院的學(xué)術(shù)工作作出了一定的貢獻。

再次，我和部長協(xié)作對宣傳部的分工明確，合理。在平時要求部員多學(xué)、多練、多做使大家都有了深厚的功底，以至于該做事的時候都很從容。

我院首屆和第二屆運動會，義務(wù)家教、寢室文化建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、歌手大賽、歡送晚會和迎新晚會、迎新工作、化工杯足球賽以及新生杯籃球賽等活動的開展和效應(yīng)在宣傳部的努力下都收到了很好的效果。我也在工作中得到了很好的鍛煉。

在課余時間或假日我經(jīng)常到我院各宿舍的寢室中去，給各寢室的寢室文化建設(shè)從美觀和文化氣分氛方面給出自己的意見。同時了解其它同學(xué)的生活，了解他們的思想動態(tài)，以及收集一些他們對我工作的意見和建議，與其他同學(xué)搞好關(guān)系。我在其中得到了莫大的好處，他們的建議對我的工作起到很好的改進作用，也使我在他們心中有了較好的印象。任職期間雖然我未在班委中任職，但我時刻關(guān)心我班的工作，積極支持班委工作，并提出自己的意見，與我班同學(xué)一起爭取到了很好的榮譽。

生活方面。

我的生活因工作和學(xué)習(xí)變得充實。平時比較平凡，不講究穿著和吃喝。在寢室我以身作則，積極參加寢室文化建設(shè)，我將寢室冠以“良友居”的名號得到大家的推崇，并且以實際行動對寢室環(huán)境進行了整改。在閑暇時，看看書，打打球，上上網(wǎng)也是我生活的必修課。

社會實踐方面。

學(xué)院每期一度的義務(wù)家教活動不論在學(xué)校還是社會都有很好的聲譽。這兩期我因各種因數(shù)雖然沒有參加，但在宣傳階段我還是不遺余力地和大家一起走上街頭，在向行人介紹的過程中，我遭遇過白眼、誤解甚至辱罵，可我沒有放棄，所有宣傳的同學(xué)都沒有放棄。從第一次開始我們逐漸變得成熟，這也是我適應(yīng)社會的最好實踐。暑期我全力組織的社會調(diào)查更讓我的得到了不可多得的鍛煉機會。人物采訪，問卷制作、發(fā)放、收集、整理，報告寫作都從能力上使我上了一個臺階。

本學(xué)年的工作，在取得了一定成績的同時也表現(xiàn)出了一些不足，如與其它各部間開展的活動不多，自己的語言表達能力有待提高，成績不能在同學(xué)當(dāng)中成為典型，專業(yè)知識不夠扎實。在以后的工作中，我一定會再接再厲，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。我相信，在老師們的關(guān)懷指導(dǎo)下，通過自己的努力，我一定能取得更大的成功。

意見和建議。

主要學(xué)生干部工作的好壞對學(xué)院的發(fā)展、榮譽有很大的影響。雖然即將離任，但我依然是化工學(xué)院的一份子，更是出于一種責(zé)任，對下一屆的學(xué)生干部提出幾點意見和建議：

以上的我對下屆學(xué)生干部所提出的意見，也是我在做學(xué)生干部期間悟出的一些心得，有所不妥，還請老師給予批評和指正。

村干部個人工作總結(jié)報告2000字(篇4)

20_年我村委會“兩委”干部認真學(xué)習(xí)黨的_全會精神，全面貫徹鎮(zhèn)黨委推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要思想，我村“兩委”干部堅定政治立場，認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，進行政治思想教育和法律教育，發(fā)揮團結(jié)互助精神，勤政廉政，提高工作辦事效率，以“誰主管，誰負責(zé)”為原則，處理好村委會與村小組之間的關(guān)系，處理好村干部與村民之間的關(guān)系，落實各項村務(wù)工作，為村民辦好事、辦實事。

一、在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面

村“兩委”班子團結(jié)協(xié)作、扎實工作，建立了一套良好的工作制度，并補充和完善了村規(guī)民約，村黨支部有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。相關(guān)制度已上墻。充分發(fā)動群眾積極參與新農(nóng)村建設(shè)，真正做到了以群眾為主體建設(shè)新農(nóng)村。積極向市、縣各上級部門匯報，得到了包括教育局、民宗局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局等多個部門的幫助扶持。20_年，在黨委政府和各單位的關(guān)心幫助下，共實施人畜飲水工程X個，鋪設(shè)管道_余千米，建設(shè)蓄水池X個，有效解決了X個自然村_余戶的人畜飲水困難。并積極爭取資金、組織村民對村學(xué)校的球場進行硬化處理，使得學(xué)校_余學(xué)生有了正規(guī)的球場進行教學(xué)。再次就是抓住新家園建設(shè)的機遇，進行危舊房的改造，其中，新建_余戶，改建_余戶，該項工作還在進行中?；A(chǔ)設(shè)施的改善大大增強了小忙兔村民的“自信心”，相當(dāng)于一針“強心劑”，激起了村民自我發(fā)展的強烈愿望，已帶動群眾投工投勞自已搞建設(shè)。目前，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中群眾共投工_余個、按_元/每人計，折折資為_元；投沙子_立方，折資_元；投石頭_立方，折資_元。群眾投工投勞、集沙集石折資共計_元。

二、在特色產(chǎn)業(yè)建設(shè)方面

按照“林、草、畜、沼”循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式，注重扶持核桃、茶葉、畜牧等大戶，推進產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。全村共有_人，已種植泡核桃_畝，人均有核桃_畝。在X戶養(yǎng)殖大戶的帶動下，全村畜牧業(yè)已呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，畜牧業(yè)收入占農(nóng)民人均純收入的_%以上。20_年全村農(nóng)民人均純收入為_，達到_%的增長目標。

三、在民主法制和社會事業(yè)建設(shè)方面

四、存在的問題

群眾出行難的問題仍然沒有得到根本解決。雖然全村村組公路較前幾年有很大改觀，但部分村組道路由于缺乏資金、管護不當(dāng)?shù)仍颍押茈y滿足群眾的出行需要，農(nóng)村運輸和農(nóng)產(chǎn)品交易難，農(nóng)民生產(chǎn)成本高等仍然影響著這些村組的農(nóng)民生產(chǎn)生活。農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)不夠完善。由于資金問題，還有一些水利設(shè)施無法完全整修。全村還有部分村、組的人畜飲水存在極大困難。支柱產(chǎn)業(yè)尚未形成，產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡，產(chǎn)業(yè)布局亟待完善。產(chǎn)業(yè)鏈條不完整，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營格局尚未真正形成，缺乏穩(wěn)定的農(nóng)產(chǎn)品精深加工企業(yè)。部分農(nóng)民思想觀念陳舊，生活質(zhì)量亟待提高，農(nóng)民生活有了改善，但生活質(zhì)量未見提高。

村干部個人工作總結(jié)報告2000字(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我擔(dān)任的是__村的駐村工作，一年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村社干部的共同協(xié)助下，在各位同事的熱情幫忙下，我順利的完成了駐村工作的各項任務(wù)，雖然在工作中經(jīng)歷了很多困難，但就是這一年來的每一次鍛煉，讓我在思想上更加成熟，同時也使我對農(nóng)村工作有了更加深入的了解?，F(xiàn)將一年來自己履行崗位職責(zé)和完成村內(nèi)工作的狀況，從以下幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)述職：

一、一年來的主要狀況

1、認真做好農(nóng)村災(zāi)后維修重建的掃尾工作。__村共有123戶重建戶，全村都是維修戶，災(zāi)后重建維修驗收任務(wù)巨大，從填寫表冊到懸掛維修重建戶的牌子，從發(fā)檔案袋到督促重建戶入住，我都全程參與，在分管領(lǐng)導(dǎo)呂書記的親自參與指導(dǎo)下，在村干部的大力支持協(xié)助下我村最終勝利完成了災(zāi)后重建的掃尾工作。

2、用心推廣全壟雙膜溝播玉米技術(shù)。在向群眾推廣之前，我自己先對這項技術(shù)進行了認真的了解，我和村社干部挨家挨戶的對示范點上的群眾進行動員，給他們講解該項技術(shù)的好處，幫他們鋪地膜，最終我村示范點群眾玉米種植喜獲豐收。

3、認真完成工業(yè)園區(qū)伏鎮(zhèn)村段的征地摸底工作。應(yīng)對群眾對摸底工作存在的抵觸情緒，和他們不愿意在摸底表上蓋章簽字的局面，我認真分析，講究方式方法，注重對社長的思想動員，因為他們是接觸群眾最多的干部，也是社員最信賴的人，首先要讓他們認識到建設(shè)園區(qū)將會很大的提升群眾的生活質(zhì)量，摸底工作也只是為了更好的掌握整個征地工作的狀況，打消他們的疑慮。最終，我負責(zé)的一社迅速的完成了摸底蓋章工作，同時在此次活動中，我接觸到了更多的群眾，也在社員中樹立了年輕干部的良好的形象。

村干部個人工作總結(jié)報告2000字(篇6)

農(nóng)村基層干部是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的骨干力量,擔(dān)負著把黨的各項方針、政策落實到農(nóng)村，帶領(lǐng)群眾致富的重要職責(zé)。農(nóng)村基層干部要履行職責(zé)，必須有良好的作風(fēng)作保證。從總體上看，農(nóng)村干部作風(fēng)的主流是好的。但是，也必須清醒地看到部分農(nóng)村基層干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面，也不同程度地存在著一些影響黨-群干群關(guān)系、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的問題。有的習(xí)慣于計劃經(jīng)濟條件下的思維方式，工作上因循守舊缺乏敢闖、敢試的開拓創(chuàng)新精神，少數(shù)干部工作方法簡單粗暴，家長制、一言堂作風(fēng)嚴重，個別人利用手中的權(quán)力，貪占集體財物，辦事不公道，優(yōu)親厚友，違反財經(jīng)紀律等等。針對上述問題，必須把加強農(nóng)村基層干部作風(fēng)建設(shè)擺上重要位置，加大工作力度，采取切實有效的措施來抓，使農(nóng)村基層干部隊伍的作風(fēng)盡快得到明顯轉(zhuǎn)變，當(dāng)前應(yīng)著力抓好以下幾方面的工作：

一、深化教育培訓(xùn)，提高農(nóng)村基層干部的整體素質(zhì)。

1、加強政治理論教育培訓(xùn)。要系統(tǒng)地對農(nóng)村基層干部進行鄧小平理論，“三個代表”重要思想、黨在農(nóng)村的政策、黨和思想路線和群眾路線的教育培訓(xùn)，提高他們?yōu)槿罕姺?wù)的自覺性。組織農(nóng)村基層干部進行“當(dāng)初入黨為什么，現(xiàn)在為黨干什么，一生給黨留什么”的大討論進一步增強農(nóng)村基層干部的公仆意識和宗旨觀念，從而提高農(nóng)村基層干部加強自身作風(fēng)建設(shè)的自覺性。

2、加強經(jīng)營知識和實用技術(shù)的教育培訓(xùn)，提高科技知識能力。一要根據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局，確定培訓(xùn)的重點；二要結(jié)合農(nóng)村季節(jié)及時進行農(nóng)作物栽培、水果?；ńY(jié)果和病蟲害防治、畜牧水產(chǎn)的養(yǎng)殖和防病治病的短期技術(shù)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)教育增強廣大農(nóng)村基層干部帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)。

新觀念，提高他們的業(yè)務(wù)知識和營銷管理水平。

4、加強法規(guī)知識的培訓(xùn)。當(dāng)前，農(nóng)村基層干部忽略法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，相當(dāng)一部分人成了法盲，不履行法律賦予的義務(wù)，不依法行政，違法犯罪時有發(fā)生，因此，必須有針對性地對農(nóng)村基層干部加強憲法、行政法、民事法律、刑事法律等的教育，讓他們學(xué)法知法、懂法，提高依法行政和遵紀守法的自覺性。

二、建立和完善有關(guān)制度，從制度上保證農(nóng)村基層干部聯(lián)系群眾要把農(nóng)村基層干部聯(lián)系群眾的主要制度化、規(guī)范化，保持之以恒、行之有效。要在堅持過去已有的制度的基層上，研究制定一些督促農(nóng)村基層干部聯(lián)系群眾的制度，如鎮(zhèn)推行行政服務(wù)向基層延伸3+1工作模式，進一步轉(zhuǎn)變政府職能，實現(xiàn)執(zhí)政為民服務(wù)宗旨，建立行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政服務(wù)機制和科學(xué)便捷的為民服務(wù)辦事制度，建立農(nóng)村基層干部走訪群眾，定期接訪制度，為群眾辦實事制度，農(nóng)村干部扶貧幫困制度、聯(lián)系群眾考核制度等，積極探索新渠道和新機制，建立行政服務(wù)向農(nóng)村基層延伸，探索建立村委為民服務(wù)全程室，不斷拓展密切聯(lián)系群眾的廣度和深度，了解群眾“所急、所盼、所難”扎扎實實地解決好群眾生產(chǎn)生活中的各種問題，與人民群眾同呼吸、共命運、心連心，做人民群眾的貼心人。

三、

加大監(jiān)督力度，保農(nóng)村基層干部正確行使權(quán)力。

加強農(nóng)村基層干部作風(fēng)建設(shè)，還要強化以下幾方面的監(jiān)督。一是農(nóng)村經(jīng)濟活動的監(jiān)督實行公開招投標，防止“暗箱操作”。二是實行民主決策、民主管理情況的監(jiān)督。三是以財務(wù)為重點的政務(wù)、村務(wù)、社務(wù)公開情況的監(jiān)督。同時要與質(zhì)詢聽相結(jié)合，接受群眾的監(jiān)督。

以上帶下，以下促上，要求領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層、深入群眾調(diào)查研究、了。

解民情、解決實際問題，為廣大農(nóng)村基層干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)作出表率。領(lǐng)導(dǎo)干部切實做到“三帶頭”：帶頭解放思想。

領(lǐng)導(dǎo)干部要進一步解放思想，更新觀念。觀念決定思路，思路決定出路，只有切實加強作風(fēng)建設(shè)，才能永葆創(chuàng)新活力，取得領(lǐng)導(dǎo)工作的主動權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部思想解放的程度在很大程序上影響著本地區(qū)、本部門思想解放的程度，因此領(lǐng)導(dǎo)干部既要帶頭解放思想，又要創(chuàng)造解放思想的寬松環(huán)境；既要在發(fā)展思路上打破傳統(tǒng)，又要在發(fā)展措施上取得突破。要以全新的觀念來制定全機關(guān)報的發(fā)展思路，以超常的發(fā)展措施贏得經(jīng)濟社會的超常發(fā)展。帶頭真抓實干。

推進各項工作。具體地講，就是要做到布置工作、解決問題和檢查督促“三落實”。

帶頭廉潔自律。

帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政的各項規(guī)定，時時遵章守紀，處處以身作則，以員的人生觀、價值觀對待事業(yè)和生活，以黨員干部的高風(fēng)亮節(jié)和人格力量影響，帶動廣大群眾。同時要教育和管好配偶、子女和身邊工作人員。

五、抓考評獎勵，健全加強農(nóng)村基層干部作風(fēng)建設(shè)的激勵約束機制。