禁毒主題班會教案

禁毒主題班會教案精品十四篇。

上課前準備好課堂用到教案課件很重要，撰寫教案課件是每位老師都要做的事。教案是教育教學(xué)改革的有效手段，怎樣的教案才算好的課件？根據(jù)您的需求，小編為您整理了以下的“禁毒主題班會教案”，僅供參考的文章閱讀！

禁毒主題班會教案【篇1】

教學(xué)目標：

1、通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒x的知識。

2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒x，提高拒毒防毒意識。

教學(xué)手段：

借助多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)形式：

師生互動，討論、交流。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

教師：今天我們來討論一下青少年禁毒的問題

出示課題：珍愛生命 遠離毒x

教師：毒x損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、判斷是非能力差，容易成為毒x侵襲的人群。

據(jù)調(diào)查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭x”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒x比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒x比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠大于成人。

二、什么是毒x及毒x的種類。

1.談話：同學(xué)們一定都聽說過毒x，那什么是毒x呢?毒x都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)

海洛x、甲x苯丙x(冰x)、嗎x、大x、可卡x以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉x品和精神藥x。常見和最主要的毒x有：(讓學(xué)生看圖片)鴉x、嗎x、海洛x、冰x、搖頭x、可卡x、止咳x、大x等。這些毒x長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。

3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問：你有什么感受?(自由談話。)

三、介紹毒x的危害。(結(jié)合圖片)

問：毒x有那些危害呢?

1.毒x毀人毀健康。

(1)毒x摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。

家破人亡。

(1)喪失工作能力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來無盡的'折磨。

犯罪。

4.吸毒危害社會，成為世界公害。

四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。

五、討論，交流體會。

1.了解了有關(guān)毒x的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

1.問：當有人向提供毒x時，你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

2.防毒有五種措施：

一是直接拒絕;

二是找借口溜走;

三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;

四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);

五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。

七、總結(jié)。

毒x是人類社會的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒x曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今，毒x問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識，珍愛生命，拒絕毒x，塑造美好人生。

禁毒主題班會教案【篇2】

課程介紹

進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。

課程目錄

課前自學(xué)--帶學(xué)生觀看地震視頻

1、讓幼兒感知地震的可怕，從而引導(dǎo)他們了解地震，學(xué)習(xí)求生方法。

2、討論交流：什么是地震，地震來了怎么辦?(交流發(fā)言)

課中互學(xué)--讓幼兒掌握地震時的應(yīng)急求生方法

一、通過看視頻動畫《地震來了怎么辦》，讓幼兒掌握地震時的應(yīng)急求生方法。

1、在平房、樓房中發(fā)生地震時怎么辦。

2、在室內(nèi)及公共場所發(fā)生地震時怎么辦。

3、如果震后，被埋在建筑物內(nèi)該怎么辦。

二、觀看視頻動畫《防震減災(zāi)動畫教育》。

1、讓學(xué)生了解地震的預(yù)兆(地下水異常、生物異常、地聲異常、氣象異常等)

2、學(xué)習(xí)簡單的避震方法，在學(xué)校發(fā)生地震時懂得聽從老師指揮，沉著應(yīng)對。

三、小朋友們請說一說，看完動畫片后你學(xué)到了什么?

課后拓學(xué)--學(xué)習(xí)《防震兒歌》

1、 學(xué)習(xí)視頻中的《防震兒歌》。

讓幼兒通過學(xué)習(xí)兒歌，加深對地震發(fā)生時應(yīng)對策略的記憶。

附：

防震減災(zāi)標語

1、防震減災(zāi)，造福人民

2、尊重規(guī)律講科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)重行動

3、傳播減災(zāi)文化共創(chuàng)人類文明

4、全面推進防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)校、進農(nóng)村、進企業(yè)、進機關(guān)、進社區(qū)

5、加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，提高全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識

6、積極加強地震應(yīng)急救援志愿者隊伍建設(shè)

7、牢記汶川、唐山地震教訓(xùn)，保護國家和人民生命財產(chǎn)安全

8、減少災(zāi)害利國利民

9、重大建設(shè)工程必須依法開展地震安全性評價

10、加強抗震設(shè)防管理，提高震害防御水平

禁毒主題班會教案【篇3】

教學(xué)處理：

1)給學(xué)生自由閱讀時間，透過計算機自由翻閱圖片，給學(xué)生初步認識。

2)由學(xué)生所知的吸毒后的癥狀導(dǎo)入，總結(jié)毒品對人體生理的危害。

A毒品均直接作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)，有興奮，抑制，鎮(zhèn)痛等作用，有成癮性，吸食后往往使人產(chǎn)生高度的幻覺。但同時，也使人神志混亂，行為遲緩，甚至情緒失控，精神錯亂，易爆發(fā)暴力行為。

B毒品直接或間接作用于人體生殖系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)。如:海洛因會減弱呼吸和心血管的活動，抑制咳嗽反射，降低視力，減少腸活動。而靜脈注射海洛因的并發(fā)癥有肺炎和其他并發(fā)性感染，包括艾滋病，營養(yǎng)不良，消瘦，劑量過度和呼吸抑制引起的死亡。

C當對某一藥物上癮后無法服用該藥物時，會淌眼水，流鼻涕，腰酸背痛，打呵欠，嚴重者失眠、惡心、四肢震顫、嘔吐、意識模糊、精神錯亂，甚至產(chǎn)生腦驚厥，癲癇發(fā)作，直至死亡。

2.毒品對人體心理的危害

講述：1)毒品是使人成癮癖的毒害性物質(zhì)，它直接作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)。當超多服用毒品后，中樞神經(jīng)對毒品，尤其是興奮劑，由于長期理解毒品的刺激而產(chǎn)生依靠性，即通常所說的容易上癮。

2)經(jīng)調(diào)查，經(jīng)過戒毒治療后的“癮君子”毒癮復(fù)吸率高達90%。這個數(shù)據(jù)可證明吸毒者對毒品存在嚴重的心理依靠。大部分的戒毒者在戒毒機構(gòu)的幫忙下，實際已經(jīng)戒除生理上的毒癮，但卻很難在心理上戒除毒癮。其根本原因在于毒品使人獲得暫時的精神鎮(zhèn)靜或使人處于幻覺之中，而在這種幻覺中，吸毒者的一切愿望獲得滿足。正是這種不勞而獲的夢幻般的愿望的滿足成為吸毒者戒除毒癮的一道障礙。

3毒品對社會的危害

1)毒品對社會經(jīng)濟的危害

資料：一般狀況下，吸毒者每一天吸食海洛因倆次以上，每次吸食0.1克，吸毒的開支每一天約許100-300元.

2)毒品對社會治安的危害

(請學(xué)生談一談自己所了解的吸毒者對社會治安存在危害的事例。)

(四)、構(gòu)建――自身防毒墻

主持人：據(jù)國家禁毒委員會統(tǒng)計，目前我國的吸毒者中，35歲以下青少年占全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的原因復(fù)雜多樣，

那么，如何筑起理智的長城，防護住我們純真的心靈

1.我們是毒品的主要目標，大家說說為什么青少年成為毒品的主要受害者(各小組自由發(fā)言，表演短劇《校園一角別陰暗》)

提示：(1)對毒品無知、好奇;(2)經(jīng)受不住他人、個性是“朋友”的勸誘;(3)尋求刺激;(4)不健康的逆反心理;(5)家庭成員的不良影響;(6)尋求解脫;(7)社區(qū)不良環(huán)境是誘惑青少年吸毒的溫床。

主持人：據(jù)有關(guān)專家介紹，禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到這一點，首要的任務(wù)就是如何使青少年能夠主動地拒絕毒品。

2.預(yù)防――社會共同的行動，如何構(gòu)建嚴密的防護墻(各小組獻計獻策――力主可行)

提示：①.教育――加強禁毒教育，做好超前預(yù)防工作，才是根本途徑和出路。②.廣泛組織開展了“鄉(xiāng)村、社區(qū)青少年遠離毒品”行動。③開展禁毒青年志愿者行動和“不讓毒品進我家”活動，動員廣大青少年參加到禁毒行列中來。④.廣泛開展毒品和防毒的知識宣傳活動。⑤對青少年中的流動人口開展有針對性的禁毒教育。⑥要充分利用校園廣播、校報紙、班級板報、主題班會、校宣傳櫥窗等公眾傳媒宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識。⑦.做到學(xué)生、家庭、校園、社會四維立體式結(jié)合，互相監(jiān)督，互相警示。

(五)、警戒――毒品潛侵襲

主持人：生活在艷陽下的我們，盛開在燦爛的花季里，青春是絢麗而寶貴的，珍惜它，把它投入到火熱的學(xué)習(xí)、生活和國家建設(shè)之中去，那生命會閃爍著耀眼的光輝!

〖活動〗：班長組織:1.全體同學(xué)進行以“拒絕毒品，永葆綠色健康”為主題的宣誓簽字活動。2.國旗下莊嚴的宣誓。3.“理想、人生與追求的唱響”詩文朗誦。4.銘記：生活格言。

(六)、結(jié)束語――主持人

禁毒是我們這一代青年的職責(zé)，鮮艷秀麗的花季利怎能有罌粟的盛開幸福的生活絕不能被毒品的破壞。請謹記：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!為大家朗誦這首詩作為這次活動的結(jié)束吧。

《我們拒絕毒品》毒品――/一把殺人不見血的刀，/一條緊勒咽喉的繩，/一潭污染生命的水，/一盞導(dǎo)向“死?！钡臒?。/吸毒――/如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡，/如同把靈魂交給了魔鬼，/如同任生命在風(fēng)中泯滅，/如同任青春如花般凋零。/君不見――/“癮君子”們死去活來的慘狀/君不聞/父母親朋無淚的哭聲/害已害人害家害國，/毒品阿，損害了全人類數(shù)千年的健康與禮貌!/曾記否/百年前民族的劫難/曾記否/“東亞病夫”這恥辱的名稱/歷史的教訓(xùn)，國家的重任，/就應(yīng)銘刻于我們每個人的心中!/青少年朋友們，/我們是祖國的期望，/我們是地球未來的主人，/應(yīng)對瘋狂的毒流，/讓我們同聲疾呼：/不!我們拒絕毒品!

禁毒主題班會教案【篇4】

召開此次主題班會的目的在于通過主題班會的形式，向同學(xué)們宣傳知識，使同學(xué)們有正確的認識，這既是對自己的人身安全負責(zé)，也為社會的安全和穩(wěn)定做出一定的貢獻。

09級地理科學(xué)B班班主任和全班同學(xué)。

1、會議在班主任具體指導(dǎo)下，由宣傳組織委員來具體操作。會議的開始，班主任對此次主題班會的主要內(nèi)容、班會的目的和意義等進行了概述。在班主任的指導(dǎo)下，主題班會正式開始。

2、主題班會的形式由宣傳組織委員刀智威具體操作，刀智威同志給全班同學(xué)講解了宣傳材料的內(nèi)容。在宣讀材料的過程中，刀智威同志還講了很多的真實的小故事(這些小故事是開主題班會之前搜集好的)，同學(xué)們邊聽著材料，邊在認真的思考著。

3、材料讀完之后是同學(xué)們自由發(fā)言的時間。同學(xué)們踴躍發(fā)言，可以看出同學(xué)們聽得很認真，對于這方面的安全知識很重視，他們體會到了很多感受。例如：李久龍同學(xué)發(fā)言到：每個人的生命只有一次，我們要珍惜我們唯一的一次生存的機會。其實要做到安全很簡單啊，不需要我們花費太多的財力，只需要我們多從身邊的小事做起，生活中多注意一些細節(jié)，我們就能更健康的成長和生活。此外，還有很多的同學(xué)發(fā)表了自己的看法，從中可以發(fā)現(xiàn)，這次的主題班會起到了很大的作用，至少同學(xué)們有了自己的認識，有自己的思考。我們主題班會的意義也就有了。

4、會議的最后，班主任對此次主題班會進行了總結(jié)：這次會議取得了圓滿的成功，每個同學(xué)都有了更多的安全意識。相信沒有那個同學(xué)不愛惜自己的生命，要愛惜我們自己的生命，就需要我們多多關(guān)注這方面的知識，充實自己的頭腦，為自己也為全社會負責(zé)。

1、同學(xué)們都有自己的認識和思考，對于這方面的知識有了更多地了解。

2、通過安全小故事的講解，同學(xué)們更是意識到了開展此次主題班會的重要性。

3、每個同學(xué)都更加愛惜自己的生命，也希望自己能進自己的力量，想更多的人宣傳，讓更多的人活的健康有活力。

禁毒主題班會教案【篇5】

有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我!”

——摘自“新華網(wǎng)”分析討論：

②試著說一說，為什么吸毒成癮后很難戒斷會有哪些戒斷反應(yīng)③你認為只吸食毒品一二次會成癮嗎

④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢(提示：從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)

這一節(jié)課大家都學(xué)得很認真。我們既了解了毒品，也認識了毒品的危害性，受到了深刻的教育，更明確了觀點：生命是完美的，生命是寶貴的，生命如花，遠離毒品。做個珍惜生命，熱愛生活，努力實現(xiàn)自身價值的人，就務(wù)必遠離毒品!最后祝愿同學(xué)們珍愛生命，健康快樂的成長!

八、作業(yè)：

向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠離毒品的方法。

禁毒主題班會教案【篇6】

一、活動時間：20xx年5月

二、活動地點：六年教室

三、活動主題：“崇尚科學(xué)，反對邪教”

四、活動目的：了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征，從而使廣大學(xué)生進一步提高識別、抵御和有效防范邪教的能力;培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀。

五、活動過程：

合：大家下午好!

男：科學(xué)使人強大，迷信使人渺小。

女：早在新文化運動時期，陳獨秀等人就提出了科學(xué)的口號，提倡科學(xué)，反對迷信盲從。

男：在當今劇烈的社會變革和復(fù)雜多變的國際風(fēng)云中，科學(xué)力量是一種決定性的力量。

女：崇尚科學(xué)，破除迷信，這是我們多少年來的認知。然而如今，有些邪教迷信仍然在進行……

板塊一：對邪教及邪教組織的認識

男：因為相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同學(xué)們，你對邪教的認識有多少呢?

女：《刑法》第300條，邪教是吸收正統(tǒng)宗教的某些成份形成的，不服從正統(tǒng)宗教并在正統(tǒng)宗教神職系統(tǒng)之外運作的，在思想上、行動上具有反正統(tǒng)性、反社會傾向的極端主義異端教派。

男：邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。

板塊二：邪教組織罪行展示

女：同學(xué)們，你知道的邪教組織有哪些?

男：讓我們一起看看這些邪教組織犯下的累累罪行吧!

板塊三：邪教的基本特征

女：現(xiàn)在，你們能說說邪教有哪些特征嗎?

男：教主崇拜、精神控制、編造邪說、斂財漁色、秘密結(jié)社、反科學(xué)、反社會、反人類。

板塊四：青少年如何對待邪教

女：邪教對個人和社會，特別是對青少年有哪些危害呢?我們青少年應(yīng)該怎樣做?

男：請以4人小組為單位互相討論，5分鐘后請班委和各組代表上臺發(fā)表一下自己的見解。

[交流]

班主任發(fā)言：

邪教會讓我們精神頹廢，嚴重影響身心健康，阻礙個人和社會的發(fā)展與進步。反對邪教組織的斗爭是科學(xué)與偽科學(xué)、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭，也是長期復(fù)雜艱巨的政治任務(wù)。為了我們及家人美好的明天，我們一定要正確認識邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜絕盲目從眾;熱愛科學(xué)，崇尚科學(xué);反對迷信，遠離邪教。

女：同學(xué)們，通過今天的主題班會，我們不僅掌握相關(guān)的反邪教知識，還懂得了遠離邪教，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。

男：我們要發(fā)揮學(xué)生在反邪教教育中的獨特作用——讓每一個家庭都警惕邪教。

女：崇尚科學(xué)文明，堅決抵制邪教，讓科學(xué)的光芒照亮邪教的陰霾!

男：從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴開始，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，讓我們?yōu)榧彝サ臏剀昂蜕鐣暮椭C共同努力吧!

合：本次班會到此結(jié)束，謝謝大家!

禁毒主題班會教案【篇7】

一、指導(dǎo)思想

以十六大精神為指導(dǎo)，認真徹貫徹“三個代表”重要思想，大力宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、決心及措施，采取多種形式，教育廣大人民群眾特別是青少年深刻認識毒品的嚴重危害，激發(fā)歷史責(zé)任感，積極參與禁毒斗爭，進一步在我市掀起禁毒宣傳教育活動的高潮。

二、宣傳內(nèi)容

(一)宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、立場、決心和措施。包括全國人大常委會《關(guān)于禁毒的決定》、《中華人民共和國刑法》有關(guān)毒品犯罪的條款和國務(wù)院《強制戒毒辦法》等法律、法規(guī)，國家“四禁(禁吸、禁種、禁販、禁制)并舉，堵源截流、嚴格執(zhí)法、標本兼治”的禁毒方針。

(二)宣傳毒品的嚴重危害性和開展禁毒斗爭的必要性。普及防毒、拒毒、戒毒知識，深入揭露毒品對人生、家庭、社會、民族、國家和對改革開放、經(jīng)濟建設(shè)千萬的巨大危害。

三、活動安排：

(一)禁毒動員大會(國旗下講話)及宣誓儀式

誓言：認清毒品危害，珍愛生命，遠離毒品，樹立遠大理想，立志成材!

(二)請法制副校長來校作講座。

(三)舉行“珍愛生命，遠離毒品”演講比賽

(四)各中隊舉辦“我們拒絕毒品”的主題班會活動。通過此次教育活動，廣泛向?qū)W生宣傳毒品的危害以及國家有關(guān)禁毒的方針政策、法律法規(guī)，使他們充分認識抵御毒害是關(guān)系子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達和國家的繁榮昌盛的大事，真正做到“熱愛生命，遠離毒品”，人人知毒、恨毒，自覺防毒、拒毒，提高對毒品的防范能力。

要求：

(1)各班要認真組織，準備要充分，各班主任要認真?zhèn)浜冒鄷n，精心設(shè)計，并上好班會課，提高學(xué)生意識。

(2)主題要鮮明，本次班會課的主題是“我們拒絕毒品”，各班也要自己的主題，并把主題寫在本班黑板上。

(3)形式要多樣化，演講、辯論、知識搶答、小品、故事會等形式均可。

禁毒主題班會教案【篇8】

老師們、同學(xué)們大家下午好!

為了貫徹落實省、市、區(qū)關(guān)于增強校園法制、禁毒防艾的文件精神，增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學(xué)會利用法律武器實行自我維護，做一個知法、守法的合格小學(xué)生。

今天，我校有幸請到市中派出所覃副所長，覃宇文同志到校為大家作法制和禁毒防艾教育講座，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

近年來因為各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸。

在推動依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的進程中，增強對青少年的法制教育，促動青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責(zé)任。展開法制知識講座，也是我們學(xué)校法制安全教育的重點之一。

為此，覃宇文叔叔將對當前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因?qū)嵭蟹治?對如何預(yù)防青少年犯罪的方法作介紹;遇到壞人壞事如何撥打110做簡介;還要告訴我們生活中注意安全的一些知識。

下面，我們以熱烈的掌聲歡迎覃叔叔講話!

今天覃副所長結(jié)合學(xué)校實際，為同學(xué)們作了深入淺出而又生動的報告，讓我們懂得了在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格學(xué)生。結(jié)合這次專題講座，我在此提出幾點要求：一是同學(xué)們要增強學(xué)習(xí)，持續(xù)提升自己的知識水平，增強辨別美和丑、正義和-的水平。二是全體師生要共同努力，為建設(shè)一個和諧安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境貢獻自己的力量。三是通過今天的專題講座，全體同學(xué)要對照自己，提升理解，爭做一個知法守法的優(yōu)秀學(xué)生。四是各班要以這次講座為契機，舉行一次以法制為主題的班會，做到有教案、圖片和簡報。五是三至六年級學(xué)生每人寫一篇心得。

最后，讓我們再次對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示衷心的感謝!銅仁市五小法制及禁毒防艾專題講座到此結(jié)束。

禁毒主題班會教案【篇9】

教學(xué)過程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時，不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

防盜：保管好個人財務(wù)。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助

食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。

體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

四、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、 要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、 一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、 逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體

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禁毒主題班會教案【篇10】

同學(xué)們，毒品是世界性的災(zāi)難，也是全人類共同的敵人。當前，世界范圍內(nèi)日益嚴重的毒品潮，不但嚴重危害人類的健康，敗壞社會風(fēng)氣，而且直接導(dǎo)致和誘發(fā)各種犯罪，威脅著世界政治穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。更不容忽視的是，吸毒是傳播艾滋病的溫床，吸毒者常常為艾滋病毒的感染和發(fā)病創(chuàng)造了條件。

吸毒摧殘人生，吸毒毀滅家庭，吸毒危害社會。毒品給自己、家庭和社會乃至國家造成了巨大的危害，并且青少年已成為毒品的主要受害者。遏制、減少直至最終消除毒品犯罪，已成為世界人民的共同愿望。

今天，我校有幸請到保山市公安局警官到校為大家作禁毒防艾教育講座，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

接下來，我們將時間交由警官，由他給我們帶來關(guān)于禁毒防艾的講座。

剛才，市公安局警官結(jié)合學(xué)校實際，為同學(xué)們作了深入淺出而又生動的報告。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝警官。

同學(xué)們，毒品、艾滋病離我們都很近。毒品是世界性的災(zāi)難，是全人類共同的敵人，是傳播艾滋病的溫床!人的生命只有一次，讓我們珍惜生命，準確地理解毒品，理解艾滋病;不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人，不要因好奇而嘗試吸毒;潔身自愛，不要輕率地進出某些娛樂場所，增強防范，遠離艾滋病。

禁毒主題班會教案【篇11】

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：

今天，我們在這里實行HD縣未成年人“禁毒防艾”教育宣講活動。參加今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有：。

今天，他們來校實行未成年人“禁毒防艾”教育宣講活動，讓我們對他們表示熱烈的歡迎。

同學(xué)們，毒品是世界性的災(zāi)難，也是全人類共同的敵人。當前，世界范圍內(nèi)日益嚴重的毒品潮，不但嚴重危害人類的健康，敗壞社會風(fēng)氣，而且直接導(dǎo)致和誘發(fā)各種犯罪，威脅著世界政治穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。遏制、減少直至最終消除毒品犯罪，已成為世界人民的共同愿望。

吸毒摧殘人生，吸毒毀滅家庭，吸毒危害社會。毒品給自己、家庭和社會乃至國家造成了巨大的危害，并且青少年已成為毒品的主要受害者。更不容忽視的是，吸毒是傳播艾滋病的溫床，吸毒者常常為艾滋病毒的感染和發(fā)病創(chuàng)造了條件。

同學(xué)們，毒品、艾滋病離我們都很近。毒品是世界性的災(zāi)難，是全人類共同的敵人，是傳播艾滋病的溫床!人的生命只有一次，讓我們珍惜生命，準確地理解毒品，理解艾滋病;不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人，不要因好奇而嘗試吸毒;潔身自愛，不要輕率地進出某些娛樂場所，增強防范，遠離艾滋病。

禁毒主題班會教案【篇12】

通過主題班會教育讓學(xué)生了解什么是毒品,認識毒品的危害,提高學(xué)生拒絕毒品、遠離毒品，學(xué)會保護自己，以下內(nèi)容由小編為大家整理的201x小學(xué)禁毒主題班會活動教案，希望能幫助到您!

一、班會目的

1學(xué)會自我保護，培養(yǎng)禁讀意識和社會責(zé)任感。

2、學(xué)生廣泛宣傳毒品的危害，使他們充分認識到抵御毒品是關(guān)系到子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達和國家的繁榮昌盛的大事。使每個學(xué)生真正做到熱愛生命、拒絕毒品，關(guān)愛未來，從知毒、恨毒，到自覺防毒、拒毒，提高對毒品的防范能力。

3、使每個學(xué)生能清楚認識到“遠離毒品”從而增強法律意識的重要性。這樣，未成年人依靠法律打擊違法犯罪行為，為社會穩(wěn)定作出貢獻?！?467.Com.CN 大學(xué)生范文網(wǎng)】

二、班會準備

1請收集有關(guān)毒品知識的文章，收集互聯(lián)網(wǎng)上的禁毒信息，了解中國××深圳識的禁毒情況。

2、歷史片(近代史上禁煙宣傳資料、有關(guān)毒品的**以及物質(zhì)結(jié)構(gòu)剖析它對人類的危害性)

3、影片(《東方110》：緝毒警察大隊如何擒拿販毒團伙的現(xiàn)場紀實)

4、小品表演排練

三、班會過程

(一)了解毒品。②當前禁毒形勢。③高中生要有怎樣的禁毒意識?

(二)討論①：為什么說選擇毒品就是自我毀滅?

(三)演講、小品介紹：吸毒的危害

1、吸毒對人體的危害：

藥物對人體的作用首先損害人腦，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能。其次是影響心臟功能、血液循環(huán)及呼吸系統(tǒng)功能，還會影響正常的生殖能力，吸毒者或其配偶生下畸形兒、怪胎屢見不鮮。吸毒會降低人的免疫力，容易感染各種疾病。

這些人往往面色蠟黃，身材瘦弱，嘴唇黝黑，表情冷漠。嚴重的則喪失勞動能力，以至日漸衰竭而死亡。大多數(shù)吸毒者壽命短，壽命不超過40歲。

吸毒者還會引發(fā)乙型肝炎、丙肝和性傳播疾病等公共衛(wèi)生問題，其中最嚴重的是艾滋病的感染和傳播。

2、吸毒對家庭造成的危害：

吸毒導(dǎo)致大量的家庭悲劇，一旦家庭中出現(xiàn)一個吸毒者，就意味著貧困和矛盾圍繞著這個家庭，最后的結(jié)局往往是傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡。首先，吸毒耗費大量錢財，到了一定程度必然要靠變賣家中財產(chǎn)換取毒品，致使家徒四壁。一些無情的人甚至出賣自己的兒女來逼迫妻子結(jié)婚。其次，吸毒會導(dǎo)致婚姻死亡和家庭破裂。

因為一個人一旦染上毒癮，就會失去義務(wù)或責(zé)任觀念，做丈夫的不能盡丈夫的職責(zé)，做妻子的不能盡妻子的義務(wù)，最終必然導(dǎo)致離婚。再次，吸毒危及下一代。孕婦服用藥物會嚴重影響胎兒的正常發(fā)育，有的會造成新生兒先天畸形或吸毒成癮。

3、吸毒對社會造成的危害：

由于走私和販運毒品的驚人利潤，黑市上的毒品**遠高于同等重量的毒品。一個吸毒者每天需要消耗0.5-1克毒品，因此每月最低費用超過幾千元，這是普通人買不起的。

為了維持毒品的消費，唯一的出路就是通過盜竊、搶劫和**等手段**或獲取購買毒品的成本。其次，吸毒之后，吸毒者的正常人性的束縛和對法律規(guī)范的敬畏消失了，他們覺得精力充沛，熱血沸騰，或是在一塊鬼混，或是出現(xiàn)精神失常，會去打架、搶劫。再有，由于毒品的販賣都是成幫結(jié)伙的，吸毒者也只有加入他們的圈中才能源源不斷地獲得毒品。

這導(dǎo)致了犯罪團伙的形成和**。這種涉毒社會必然是一個犯罪集團。并必將給社會帶來嚴重危害。

吸毒傳染各種疾?。红o脈注射、肌肉或皮下注射的吸毒方式，最容易傳染各種**病、性病、愛滋病，據(jù)統(tǒng)計，吸毒者因使用不潔注射器。而被感染乙肝或丙肝的，感染率高達22%和68%，截至1998年3月，我國檢測發(fā)現(xiàn)9970例愛滋病感染者，其中66%是使用不潔注射器的吸毒者。

討論②：怎樣在挫折、壓力和**面前做出正確選擇?什么是藥物濫用?

藥物濫用對人體健康危害的主要表現(xiàn)形式是什么？

藥物對人體的作用首先損害人腦，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能。其次是影響心臟功能、血液循環(huán)及呼吸系統(tǒng)功能，還會影響正常的生殖能力，吸毒者或其配偶生下畸形兒、怪胎屢見不鮮。吸毒會降低人的免疫力，容易感染各種疾病。

這些人往往面色蠟黃，身材瘦弱，嘴唇黝黑，表情冷漠。嚴重的則喪失勞動能力，以至日漸衰竭而死亡。?吸毒者在毒癮發(fā)作時，輕者頭暈、耳鳴，重者嘔吐、涕淚交流、兩便失禁、渾身打顫;這時，吸毒者往往是喪失人性，喪失理智。

他們四肢痙攣、嚎啕大哭，或撞墻或自殘，鮮血淋漓，甚至自殺。另外，值得警惕的是，一些吸毒者后期往往靠吸食毒品不能滿足要求，轉(zhuǎn)而采用靜脈注射的方式，他們共用未經(jīng)消毒處理的注射器和針頭，致使艾滋病傳播。

禁毒主題班會教案【篇13】

篇一：禁毒主題教育課主題班會教案

禁毒教育主題班會活動

年級：五（1）年級班主任：于時梅

活動主題：生命如花，遠離毒品

時間：201x年4月17日

活動地點：五年級（1）班教室

教學(xué)目標：

1．知識與能力：

（1） 使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，毒品行為，以及毒品的危害。

（2）讓學(xué)生懂得“生命如花，遠離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識，提高學(xué)生拒絕毒品

的心理防御能力和自覺性。

2．過程與方法：

（1） 通過活動，使學(xué)生了解毒品知識。教會學(xué)生如何自覺戒毒，遠離毒品，塑造美好生活。

（2） 通過通俗易懂的故事和故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命，遠離毒品，提高抗藥性和預(yù)防意識。

3．情感態(tài)度與價值觀：

了解毒品，認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步，教育同學(xué)們要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的生命，像愛護生命一樣捍衛(wèi)祖國的未來。

教學(xué)重難點：

1．認識毒品及毒品的危害。

2了解青少年吸毒行為及如何預(yù)防青少年吸毒

教學(xué)手段：借助**，多**輔助教學(xué)。

教學(xué)形式：創(chuàng)設(shè)情景，分析案例，正確認識毒品的面貌；師生互動，討論、交流。 教學(xué)時間：1課時

教學(xué)過程：

一．情境導(dǎo)入，揭示主題

1．看錄像《如魔鬼般活著》：女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。通過**，讓學(xué)生了解毒品對人類的危害。

2學(xué)生交流：聽了感人的故事，看到了痛苦的畫面，此時此刻你想說什么？

三。激情對話，引領(lǐng)本次活動主題。

4揭示主題：人生如花，遠離毒品

二．介紹有關(guān)毒品的知識（*****）

（一）．認識罌粟花的罪惡（投影**，師旁述）

（2） 介紹藥物的種類和共同特點。

1讓學(xué)生談?wù)撍麄冎赖亩酒贰?/p>

２．投影“禁毒大軍”**，了解毒品的有關(guān)知識。

（1）毒品分為哪幾類？

（2）常見的毒品有哪些？

（3） 毒品的共同特征是什么？

（三）自主**理解

1閱讀禁毒漫畫，獨立漫畫的意義。

２．集體交流

3．老師總結(jié)

3、 情境劇（學(xué)生活動：角色扮演、表演素描）

1根據(jù)教師給出的情景（**），學(xué)生表演如何拒絕毒品，演示拒絕方法，并體驗角色轉(zhuǎn)換。

２．小品《失色的花季》

四．**flash動畫《向毒品say no——青少年如何自我拒毒》

１．學(xué)生**后交流感受。

２．老師總結(jié)拒絕毒品的方法：

a．八個“不”，防患于未然

ｂ．面對毒患的自救方法

五．你說我說——毒品知識知多少

（一）．交流：毒品知識知多少

（二）．材料分析。

材料一某社區(qū)的吳先生明明知道自己住的樓房里有好幾個吸毒者，卻對此視而不見。他說：“我開始以為這不關(guān)我的事，我管它干嘛！

”但過了一段時間，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。

——摘自“新華網(wǎng)”

分析討論：

① 別人吸毒真的不關(guān)我們的事嗎？

② 如果你發(fā)現(xiàn)有人吸毒或販賣毒品，你會怎么做？

③ 在交友和選擇活動場所時，我們應(yīng)該注意什么？為什么青少年容易成為吸毒者和毒販的目標？

材料2有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。

沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了***的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我！

”——摘自“新華網(wǎng)”

分析討論：

①“別學(xué)我！”，我們從著這句話中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？

②嘗試說，為什么服藥后很難戒煙？會有哪些戒斷反應(yīng)？

③ 你覺得只吸一兩次藥會上癮嗎？

④ 這位年輕的醫(yī)生為什么自殺？（提示：來自社會**，他的心理和生理，吸毒的后果等。）

六、詩歌朗誦——生命如花

七．老師總結(jié)

這一節(jié)課大家都學(xué)得很認真。我們既了解了毒品，也認識了毒品的危害性，受到了深刻的教育，更明確了觀點：生命是美好的，生命是寶貴的，生命如花，遠離毒品。

要成為一個珍惜生活，熱愛生活并努力實現(xiàn)自己的價值的人，他必須遠離毒品！最后，祝同學(xué)們珍惜生命，健康快樂地成長！

禁毒主題班會教案【篇14】

本月，電自1704班圍繞“防艾”這一主題組織策劃并高效展開了一次令人難忘的趣味性主題班會。

時間上挑選了大家沒有課程安排的周四下午，同學(xué)們參與的用心性也都很高，均按時到場就坐。

班委會的同學(xué)們則自覺犧牲了午休時間提早完成了下午趣味活動的道具布置，以及班會會場即圖書館學(xué)習(xí)研討空間的桌椅排布，使得同學(xué)們能夠順利入座、分組以及進行之后的趣味活動環(huán)節(jié)。

所有同學(xué)到場后，班長強調(diào)了會場紀律問題。

后場PPT放映準備工作做好之后班會正式開始，副班長童樂天從致病原理、傳播途徑、病情、預(yù)防方法等多個角度進行了深入淺出的講解，在場的同學(xué)也聽的十分專注，期間還穿插著提問互動環(huán)節(jié)，氣氛熱烈反響良好。

趣味活動的設(shè)計靈感來自于時下比較火的一款叫王者榮耀的手游里的峽谷尋寶模式。

趣味活動規(guī)則是：

每個班委會成員拿取必須數(shù)量的紙條，紙條上寫有事先設(shè)計好的關(guān)于防艾知識的問答題，并由膠帶封口，表面寫有“電自四班”、“防艾”等標注，拿到各自的每個班委作為活動環(huán)節(jié)的NPC在岳麓書院內(nèi)隨機打散，憑個人想法將手上的紙條藏好，副班長童樂天亦在藏紙條前對活動難度做了細致要求，控制了難度的同時保證了游戲的'趣味性。

待非NPC人員到場后，按照分好的組別群眾行動，在書院內(nèi)尋找被藏起來的紙條再尋找對應(yīng)的NPC依靠團隊掌握的防艾知識完成答題，題目答案則由活動負責(zé)人事先編排好之后發(fā)到班委群內(nèi)，每答對一道防艾相關(guān)題目積一分，答錯不加分不扣分。

活動開始前，所有班委先在岳麓書院內(nèi)分散并隨意走動，副班長童樂天則組織其他同學(xué)分組并延遲入場。

隨著聊天群里副班提示消息出現(xiàn)，活動開始了！

開場但是幾分鐘，就有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地找到了幾張字條并開始全場通緝班委，不難看出同學(xué)們的熱情很高，可隨著時間的推移，那些不容易被發(fā)現(xiàn)的紙條則讓同學(xué)們很是困擾，察覺到同學(xué)們情緒變化的班委會立刻做出調(diào)整，將活動開始前放置字條時拍的照片發(fā)到群里，給予提示。

與此同時，壓軸環(huán)節(jié)“躲貓貓吧，班委～”開動。

原先最后的防艾問題均被各班委攜帶在身上，他們在躲起來之后，透過班級群向其他同學(xué)表示“挑釁”，于是七位班委成員成為了全班同學(xué)通緝的對象。

歡樂的時光總是流逝的飛快，部分不善于找人的同學(xué)則放棄了尋找，抱著悠閑的心態(tài)游覽岳麓書院，思考活動的主題與個人生活的聯(lián)系，不時看看手機上班級群里又有哪位攜帶者印有防艾問答題的班委被找到了。

下午四點四十，活動結(jié)束，同學(xué)們在班委的組織下合影留戀，結(jié)伴回寢。

當具有現(xiàn)代好處的主題班會走進浸潤著千年書香的書院之時，理智與清新的思維開始嶄露頭角——或加快步伐執(zhí)著尋找，或漫步游覽細心思考……無論如何，我們總能學(xué)有所思、思有所得。

最后，衷心感謝所有班委會成員的用心付出以及全體同學(xué)的熱切配合，就讓我們一齊期盼，電自四班的下一場精彩班會。

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開學(xué)第一課禁毒主題班會教案(精華七篇)

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編為大家整理的開學(xué)第一課安全教育主題班會教案（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

開學(xué)第一課禁毒主題班會教案 篇1

班會目的：

培育高素養(yǎng)同學(xué)，讓同學(xué)了解在學(xué)校中能做的與不能做的。

班會口號：

行為打算習(xí)慣，習(xí)慣打算品質(zhì)，品質(zhì)打算命運。

一、統(tǒng)一要求

1、見到客人統(tǒng)一問老師好。

2、進入校門不擁擠，要慢走，上下樓梯不擁擠，要相互謙讓。

3、在規(guī)定的地點玩耍做有益玩耍，不在樓道內(nèi)追跑打鬧。

4、留意自己的儀表，每班要特地派一名同學(xué)每天檢查同學(xué)的個人衛(wèi)生狀況。學(xué)校每個星期不定期檢查。

5、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟東西，見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。

6、升、降國旗時，立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮)。

二、具體要求

遵照由易到難、分層遞進原則，促使同學(xué)養(yǎng)成良好的.習(xí)慣。

第一層次：

(一)行為習(xí)慣

1、使用文明禮貌用語：請、您、您好、感謝、對不起、沒關(guān)系、再見。

2、對老師有禮貌，見到老師要問好(老師好)。

3、懇切，不說謊話，不說臟話，知錯就改。不打架，不罵人。

4、不做危急玩耍，課間休息不追跑。

5、疼惜公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、按時上學(xué)，不遲到，不早退。

2、課前預(yù)備好學(xué)習(xí)用品。

3、上課留意聽講，愛動腦筋，大膽發(fā)言，不交頭接耳說話，不做小動作。

4、按時、獨立完成作業(yè)，回家后先做作業(yè)，不用家長督促。

5、書寫規(guī)范，讀寫姿勢要端正，達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。

(三)生活習(xí)慣

1、認真準時的做值日。

2、自己的物品擺放整齊，自己整理書包。

3、不吃零食，不帶零食，不買零食。

4、不亂扔?xùn)|西，見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

其次層次：

(一)行為習(xí)慣

1、不打架、不罵人、不起、叫外號。

2、課間不在教室和樓道內(nèi)追趕喧嘩，做有益的玩耍。

3、禮貌待客，學(xué)校來客人時主動問好，并為客人引路。

4、疼惜綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。

5、同學(xué)有困難要熱忱關(guān)懷，不欺侮弱小。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、課上認真聽講，自覺遵守課堂紀律，不做與課堂無關(guān)的事，老師不在時也能自覺遵守紀律。

2、學(xué)會課前預(yù)習(xí)，課后認真復(fù)習(xí)，不懂就問。

3、按時、獨立完成作業(yè)，書寫工整，卷面潔凈。

4、自覺閱讀有益的課外讀物，并做摘記。

5、認真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。

(三)生活習(xí)慣

1、樂觀主動做值日，自己的東西自己整理。

2、疼惜父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。

3、勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把潔凈的衣物疊好。

4、不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

5、不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。

第三層次：

行為習(xí)慣

1、認真聽取父母、老師的訓(xùn)練，不任性，與長輩有不同意見時要多溝通。

2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫外號。

3、熱心關(guān)懷別人，能主動關(guān)懷其他同學(xué)，遇事多為別人著想，不欺侮弱小。

4、疼惜公共設(shè)施，不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫，疼惜綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。

5、不做危急玩耍：不在樓梯扶手上滑，不拿危急物品打鬧，不從高處下跳等等。

開學(xué)第一課禁毒主題班會教案 篇2

一、活動目的：

激發(fā)同學(xué)們追求理想，認清自己的努力方向，找到學(xué)習(xí)的動力，同時營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動對象：

班級所有同學(xué)

三、活動形式：

心理測試、討論、歌曲

四、活動時間：

五、活動地點：

二五班教室

六、活動流程：

1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容。

主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”，這里都說到了夢，就是夢想，下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學(xué)期綻放!

2、提問：大家的夢想是什么?理想是什么?

(1)主持人：大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下，待會我們叫幾個同學(xué)上來跟大家分享一下。

(2)同學(xué)討論

(3)叫同學(xué)上臺交流分享

3、介紹個人理想的`內(nèi)涵

(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個人的夢想，有說到了對職業(yè)的夢想，對生活的夢想等等，那究竟個人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。

(2)個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設(shè)想和追求。

4、學(xué)生介紹自己的理想，如何實現(xiàn)

(1)同學(xué)討論

(2)叫同學(xué)上臺交流分享

5、我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做?同學(xué)上臺交流分享

6、輔導(dǎo)員總結(jié)。

開學(xué)第一課禁毒主題班會教案 篇3

教學(xué)目標：

1、回顧上學(xué)期知識。

2、了解本冊數(shù)學(xué)書的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

4、通過講故事，悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。

教學(xué)重點、難點：

1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認真扎實地上好每一節(jié)課。

2、悟出學(xué)習(xí)方法的'重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

同學(xué)們想想上學(xué)期我們都學(xué)了哪些數(shù)學(xué)知識？誰來說一說？

二、認識本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)

如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄，再來向大家介紹本書的內(nèi)容，你能行嗎？試一試吧。

目錄：本冊課本學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、除法

2、圖形的運動

3、乘法

4、千克、克、噸

5、面積數(shù)學(xué)好玩

6、認識分數(shù)

7、數(shù)據(jù)的整理和表示

8、總復(fù)習(xí)

三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求

（一）學(xué)習(xí)用品

1、課前準備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。（安排檢查組長）

2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。

3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。

（二）學(xué)習(xí)紀律

老師喜歡敢想敢說敢做的同學(xué)（敢想：動腦筋想問題；敢說：敢于說出自己的想法，敢于發(fā)言，善于發(fā)言；敢做：敢于嘗試別人沒有過的做法或方法解決問題），什么是敢想敢做？是什么時候想說什么就說什么，想做什么就做什么么？當然不是

1、坐姿端正不做小動作（慎言慎行）

2、積極發(fā)言，聲音響亮，表達完整。

3、老師講話時看老師，老師寫字時看黑板。同學(xué)發(fā)言認真傾聽，不隨意打斷，對于同學(xué)的發(fā)言敢于評價質(zhì)疑。

4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”，得到允許后方可進入。

6、在教師辦公室不得隨意講話，排隊三人以上時，第四人應(yīng)在辦公室外等候，出一人后再進。

7、做作業(yè)獨立完成。在家不會寫可以問家長，在?？梢詥柪蠋?。

（三）家庭作業(yè)要求

1、注明時間、作業(yè)內(nèi)容；按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

2、每格寫一行，做完一題空一行。

3、訂正要重新寫，不得在原題上改；在練習(xí)冊上可以直接訂正，但要換一種顏色的筆。

4、答題用黑色水筆，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。

5、班級姓名按照要求寫在指定地方。

6、連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺。

7、當天作業(yè)當天訂正。全對直接交組長，有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。

8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。

（四）課堂作業(yè)的要求

1、按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

2、在每次寫作業(yè)之前，先在第一行寫上第幾次，在第二行寫上幾月幾日、星期幾，從第三行開始再寫作業(yè)。

3、認真書寫，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。

4、每格寫一行，做完一題空一行。

5、有錯當天及時訂正，養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。

6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。

7、凡是請假的同學(xué)，來校之后立即補作業(yè)并及時上交。

四、聽故事悟道理——介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法

有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要？

小孩回答：“我想要你手中的釣竿?！?/p>

老人問：“你要釣竿做什么？”

小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完?！?/p>

你們說，這個小孩是不是很聰明？

重要的還在釣技。學(xué)習(xí)，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。

五、全課小結(jié)

少壯不努力，一生不給力！新的學(xué)期，新的征程。愿我們十一班這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！

開學(xué)第一課禁毒主題班會教案 篇4

本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”，“責(zé)任重于泰山”的意識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，積極推進“平安校園”的創(chuàng)建，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實際，制定本年度安全教育工作計劃。

一、健立健全制度，加強管理機制

1、進一步加強安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。

2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障，認真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督，以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未燃。

3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責(zé)兒童的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進一步明確各自的職責(zé)。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應(yīng)及時做好處理，并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認真做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負責(zé)。

7、“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關(guān)，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子。

二、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識

1、加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。

2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

3、積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。

三、創(chuàng)設(shè)平安校園，促進健康成長

1、定期維護園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認真做好安全臺賬記錄。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。

4、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查，周有小結(jié)，月按時匯報。

6、加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

7、加強幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄

四、具體工作安排

一月份：

1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作，對幼兒進行假期前安全防護。

二月份：

1、制定安全教育工作計劃

2、建立和完善幼兒園安全事故信息報告制度

三月份：

1、做好“兩會”期間幼兒園安全工作

2、各班開展“以增強防范能力，提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動月。組織“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。

3、對全園各項設(shè)施進行全面的安全大檢查，有安全隱患要及時排除。

4、建立健全“三級值班”（門衛(wèi)、行政、教師）制度，要求有關(guān)人員必須認真填寫、記錄。（外來人員記錄）。

四月份：

1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

2、主管、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查，并做好記錄。

五月份：

1、園舍安全檢查，及時消除隱患。

2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。

六月份：

1．做好戶外安全教育。

2．對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

3.幼兒健康知識宣傳。

七月份：

1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

2、對幼兒進行假期前安全防護教育。

3、安全教育工作總結(jié)

九月份：

1、對幼兒進行日常生活安全教育。

2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動。

3、園舍安全檢查，及時消除隱患。

十月份：

1、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

十一月份：

1、幼兒保健知識宣傳教育

2、做好冬季消防安全教育

十二、

1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作，對幼兒進行假期前安全防護。

開學(xué)第一課禁毒主題班會教案 篇5

教學(xué)目標：

1、(開學(xué)第一課)新學(xué)期伊始，師生共討論教室布置，并發(fā)動學(xué)生準備布置材料。

2、仔細翻閱新教材，師生共同找出新舊教材的異同處。

3、針對每節(jié)不同的內(nèi)容，找出所需材料并做記錄。為整個一學(xué)期學(xué)習(xí)作準備。

教學(xué)重點：

記錄每節(jié)課所需材料，為一學(xué)期開學(xué)第一課學(xué)習(xí)作準備。

教學(xué)難點：

讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。

課前準備：

美術(shù)教材、鉛筆

教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)

二、第一部分：

(自我介紹)同學(xué)們，進入美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺，但你覺得美術(shù)教室還缺少點什么嗎?就這個小問題展開討論。

(以幾個人自由組合的方式進行討論

1、如何進一步整體地美化我們的美術(shù)教室?

2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進行裝飾。

3、完成具體作品的討論。(布置工作：兩周內(nèi)，以組的形式，自由布置好美術(shù)教室)

第二部分：新的書，你有什么新的.感覺?(……)，美術(shù)論文，美術(shù)課件，美術(shù)教案，美術(shù)課例，美術(shù)課題研究，素描作品，水粉作品，油畫作品，國畫作品，手工制作;

小結(jié)：書的外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有趣味了、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!

三、作業(yè)布置：

1、以第一課“印象深刻的事件”為例：書中圖片上應(yīng)用了那些工具?

(水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)

列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具。(要求仔細翻閱每一頁，特別是

可擴展工具或聯(lián)想到其他工具。)

3、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成。

四、巡回指導(dǎo)：

1、全面觀察學(xué)生作業(yè)。

2、及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生對每一課工具的認識不足，并引導(dǎo)細心觀察。

五、總結(jié)：

以小組為單位，討論下節(jié)課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好，也可自己帶好工具。)

課上學(xué)生自主性發(fā)揮較好，討論時學(xué)生能積極參與。但作業(yè)中部分學(xué)生對一些課的工具使用認識還不夠，有待于教師進一步引導(dǎo)(課中時間不夠也是一個因素)。

本學(xué)期要任教五、六年級的美術(shù)課了，因為是一個班一星期只有1節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)自己更加珍惜和孩子們相處的機會，想盡自己更多的努力去把豐富的內(nèi)容教給他們，所以在第一節(jié)課，我想跟他們談?wù)劊何覀優(yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)美術(shù)?首先要談?wù)勈裁词恰熬C合素質(zhì)”。綜合素質(zhì)的含義有很多種，我想網(wǎng)上的這種解釋和美術(shù)科比較相似：

綜合素質(zhì)是指人的適應(yīng)能力、生存能力、社交能力(包括創(chuàng)新能力、實踐能力)以及在體育、文藝、美術(shù)、音樂、舞蹈、語言、等方面的特長

我用校園生活舉例：“如果班里舉辦一次干部競選，你認為他們需要一些什么能力?只選成績好的可以嗎?“

“不行!”

“如果競選班長，他需要什么能力?”

“管理能力，管得住同學(xué)”

“很好!那么文娛委員呢?”

“能歌善舞”

“對了，也就是有音樂類的特長，能組織節(jié)目的能力”

“宣傳委員?”

“會畫畫，能出墻報”

所以除了學(xué)習(xí)成績好，其他能力在生活中重要嗎?孩子們點了點頭，我繼續(xù)問：“那么，學(xué)美術(shù)就一定是畫畫嗎?畫得不好怎么辦，放棄嗎?”

看著孩子們比較茫然的表情，我請他們翻開了課本第一頁，圖片中的雕塑、陶瓷、壁畫激發(fā)了他們的思維，馬上回答了我的第一個問題。接著第二個問題，有個和我比較相熟的學(xué)生開玩笑說：我畫得很丑，我還是放棄吧。于是我就說：剛才我們都說了美術(shù)的種類很多，你都嘗試過了嗎?你覺得自己都會失敗嗎，其他不輕言放棄的同學(xué)都是你的好榜樣!為了激勵他們，我講了自己小時候畫畫比賽失敗后放棄了畫畫，卻沒想到最后做美術(shù)老師的故事，同學(xué)們聽得津津有味。

最后，我對學(xué)生說出了對他們寄予的希望：畫畫不好看不要緊，最重要的是培養(yǎng)我們藝術(shù)素養(yǎng)，你不能畫，可以評、可以動手做，這些也是我們的綜合素質(zhì)之一，它看起來雖然不需要成績考核，卻是對一個人的內(nèi)涵的考核。希望他們能開始理解，并熱愛這門課程。

開學(xué)第一課禁毒主題班會教案 篇6

一、情況分析：

近年來，幼兒園事故時有發(fā)生，這給幼兒的身心健康造成了極大的創(chuàng)傷。由于幼兒年齡小，缺乏知識經(jīng)驗，然而又好奇、好動、好探索，缺乏預(yù)見危險事故的能力，不能預(yù)見行為的后果，更不會正確地、及時地應(yīng)對各種突發(fā)的危險的事件，從而釀成嚴重后果。幼兒園作為集體保育和教育機構(gòu)，要對全體幼兒的安全負責(zé)。新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！币虼?，加強幼兒園的安全工作管理是保證幼兒生命安全的重要措施?，F(xiàn)將本年度安全工作制定如下：

二、總目標：

深入學(xué)習(xí)，加大安全工作的宣傳力度，提高教職工的安全責(zé)任意識，促幼兒平安、健康、愉快的成長。

三、分目標與措施：

（一）完善安全管理網(wǎng)絡(luò)，健全安全管理機制

1每月定期召開園安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，討論及完善幼兒園安全工作。

2完善幼兒園各項安全工作制度并嚴格執(zhí)行。納入學(xué)期考核。

3加強園安全員的培訓(xùn)工作，督促其學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)及各種安全技能。

4定期組織教職工學(xué)習(xí)上級部門轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全工作文件，做到思想認識與措施落實一起到位。

（二）通過多種途徑加強安全工作的宣傳力度，強化教職工安全責(zé)任意識

1利用宣傳欄、黑板報、家園宣傳欄等途徑向教職工，家長宣傳安全防范知識，提高安全意識。

2每月由保健教師定期向教職工開展安全知識講座，提高安全服務(wù)技能。

3學(xué)期中邀請市兒保專家向全園家長開展安全知識講座。

4要求教師定期向

幼兒傳授系列安全教育，提高幼兒的自我保護能力。

（三）加強食品衛(wèi)生管理，杜絕食物中毒

1、嚴格執(zhí)行食品的三級驗收制度并有記錄。

2、做好食品的48小時留樣并有留樣記錄。

3、保健教師定期對營養(yǎng)員日常操作進行抽查，及時反饋，糾正違規(guī)操作。

4、密封室做到專人專管，整潔無害。

5、營養(yǎng)員做到持證上崗。

6、營養(yǎng)組定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)食品的烹飪、清洗、預(yù)防性消毒的知識。

（四）創(chuàng)設(shè)安全、適宜的`教育環(huán)境，促幼兒健康成長

1安全員每周對園所環(huán)境進行全面檢查，及時反饋，及時記錄。

2保健教師加強晨檢，檢查幼兒是否攜帶不安全、有攻擊性的玩具。

3園內(nèi)實行“安全區(qū)域責(zé)任制”；由各崗位人員負責(zé)包干地區(qū)的安全工作，并定期向園安全員匯報。

做好幼兒的安全工作，不是一朝一夕就可以見效的，需要我們常抓不懈，并作為一個課題認真研究，使安全工作更加扎實，更有實效，更有成效，從根本上杜絕事故的發(fā)生，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好時光，平安、健康、快樂地成長。

開學(xué)第一課禁毒主題班會教案 篇7

一、指導(dǎo)思想：

兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識和法制觀念，根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動實施意見，結(jié)合幼兒園實際特制定本工作計劃。

二、工作目標：

認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機構(gòu)，按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責(zé)任書，做到各項到位，責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：宋文巧

副組長：丁玉蘭、李立新

成員：祖德臣、王彩霞、張素云、陳鳳云

四、工作措施：

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，即時處理有關(guān)問題，即時處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn)；利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育；增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實責(zé)任，各部門安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查，以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。

5、要對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。

6、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責(zé)任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查（電、水、火、體育設(shè)施等），全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品，不容許過期，變質(zhì)食品進入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

9、要積極配合配合派出所、區(qū)綜合治理辦公室，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常教育教學(xué)工作。

10、抓好幼兒日常活動的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等；門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩亍７彩墙M織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無疏漏。

11、加強發(fā)生意外事故（火災(zāi)）時師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進行疏散演練。

12、根據(jù)區(qū)教育局精神，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

青少年禁毒教育主題班會教案（錦集六篇）

作為一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的禁毒主題班會教案（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

青少年禁毒教育主題班會教案 篇1

一、活動主題：

抵制毒品參與禁毒主題班會教案

二、活動目標：

1、讓學(xué)生了解毒品對青少年的危害

2、認識我們身邊常見毒品的種類

3、探究青少年成為吸毒高危人群的原因

4、青少年如何學(xué)會自我保護，自覺抵制毒品的誘惑

三、活動方式：

1、通過創(chuàng)設(shè)一個關(guān)于禁毒的訪談節(jié)目，讓幾個學(xué)生來充當嘉賓，教師充當節(jié)目主持，結(jié)合一些媒體素材

2、學(xué)生討論、發(fā)言

3、禁毒相聲小品表演

4、教師小結(jié)歸納

四、準備工作：

開班會課前，準備好相關(guān)的資料，在學(xué)生中選出幾個合適的人選扮演不同的角色，要他們熟知該角色應(yīng)該掌握的資料;排練相聲小品。

五、活動過程：

(一)創(chuàng)設(shè)節(jié)目場景

1、班主任主持帶出節(jié)目主題，介紹嘉賓(生甲乙丙扮)

2、觀看《毒品不是兒戲》的專題節(jié)目

3、針對我國青少年吸毒的嚴峻形勢，請嘉賓(生甲扮)談?wù)勎緦τ谇嗌倌甑奈：Α?/p>

4、現(xiàn)場觀眾討論“你對毒品的看法”

5、請嘉賓(生乙扮)介紹常見的毒品種類

6、請嘉賓(生丙扮)說說青少年吸毒的原因

7、禁毒相聲表演《清醒》

8、介紹遠離毒禍的十條“法寶”，并欣賞20xx年香港禁毒活動的主題曲《不可一、不可再》

(二)班主任小結(jié)歸納

六、《毒品不是兒戲——禁毒主題班會課》教學(xué)實錄

一、設(shè)計活動節(jié)目的場景，師(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉賓)

師：歡迎大家來到我們的節(jié)目現(xiàn)場?！罢鋹凵?，遠離毒品”，今天我們將在這里進行一個名為“毒品不是兒戲”——禁毒專題節(jié)目。那么，今天我們非常榮幸地請來了三位禁毒方面的專家，他們分別是：公安局禁毒科的張警官、戒毒所的熊醫(yī)生，還有社區(qū)服務(wù)中心的曹社工;請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

(全體學(xué)生鼓掌)

在節(jié)目的開始，先讓我們來看一段短片。

【插播《毒品不是兒戲》專題節(jié)目】

師：通過剛剛的影片，我們可以知道我國現(xiàn)在青少年吸毒的形勢是非常嚴峻的，那么到底吸毒對于我們青少年來說具體有哪些危害呢?張警官，請您為我們說一下，好嗎?

生甲(張警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四點。

第一，摧殘身心。

這些毒品最初被用于麻醉、鎮(zhèn)錚、止痛的醫(yī)療藥品，一旦被人吸食成癮后，在給人帶來短暫的快感的同時，對人體會產(chǎn)生高度的心理和生理破壞。在生理上，這些毒品進入人體后，會使人的機體發(fā)生適應(yīng)性改變，建立起新的藥物作用下的平衡，從而產(chǎn)生對毒品的依賴性即所謂成癮。一旦停止用藥，生理功能就會發(fā)生紊亂;在心理上，毒品作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)會出現(xiàn)一種精神效應(yīng)，使人對毒品產(chǎn)生強烈的渴求。久而久之，毒品會摧毀吸毒者的精神和意志，使其墮落、道德淪喪;尤其是青少年，身心發(fā)育均未成熟，一旦吸毒成癮，在生理和心理上受到的摧殘更加嚴重。

第二，引發(fā)刑事犯罪。

吸毒是一種高額消費。一般說來憑正常的合法收入來維持是不可能的。為了支付巨額的毒資，吸毒者不得不采用非法的方法來獲得錢財，從而誘發(fā)多種違法犯罪，給社會帶來極大的危害。這樣血淋淋的例子有很多：貴州省的一對夫婦將自己剛生下8個月的孩子以150元錢賣給了他人;寧夏銀川市的一個女青年不僅出賣肉體，而且還走上了搶劫殺人的罪惡道路，他們這樣做唯一的目的就是為了獲得毒資，可見，吸毒導(dǎo)致的犯罪行為已經(jīng)成為嚴重危害社會治安的一個罪惡的淵藪。

第三，傳染多種疾病。

吸毒者常常采用靜脈注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。在采取這種方式吸毒的過程中，常常因多人共用未經(jīng)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。據(jù)廣西衛(wèi)生部門對150名吸毒青少年的調(diào)查，45%以上患有肝炎，25%以上患有性病，吸毒超過一年的，體重普遍下降10公斤?？梢?，吸毒可以導(dǎo)致多種傳染病已成為不爭的事實。

第四，導(dǎo)致家破人亡。

吸毒者所需的高額毒資，一般家庭是根本無法承受的。因此，一個吸毒，往往會使全家的積蓄迅速耗光;當吸毒者毒癮發(fā)作而又無錢買毒時，吸毒者就會不顧一切地變賣甚至偷拿家中的財產(chǎn)，使家庭變得一貧如洗;家庭的傾家蕩產(chǎn)，必然導(dǎo)致家庭成員的不睦，并最終造成家庭破裂，妻離子散，父子反目，甚至殘害家庭成員，可謂“一人吸毒，全家遭殃”。重慶市南岸區(qū)的一男青年在向自己的母親索要毒資遭拒絕后，向自己的母親頭部連砍28刀。事實證明，毒品已經(jīng)并正在吞噬著許多幸福美滿的家庭。

師：謝謝張警官的發(fā)言。(全體學(xué)生鼓掌)

那么，從張警官的發(fā)言中，我們可以知道吸毒對于我們青少年的危害真的是不容忽視的。我們要引起高度的重視才行。

青少年禁毒教育主題班會教案 篇2

活動主題：

生命如花，遠離毒品

活動時間：

20xx年4月17日

活動地點：

五年級(1)班教室

教學(xué)目標：

1.知識與能力：

(1)使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認識吸毒行為，認清毒品的危害性。

(2)讓學(xué)生懂得“生命如花，遠離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。

2.過程與方法：

(1)通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。教育同學(xué)們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造完美人生。

(2)通過圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事，教育和引導(dǎo)同學(xué)們珍愛生命，遠離毒品，提高拒毒防毒意識。

3.情感態(tài)度與價值觀：

了解毒品，認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步，教育同學(xué)們要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的生命，像愛護生命一樣捍衛(wèi)祖國的未來。

教學(xué)重難點：

1.認識毒品及毒品的危害。

2.認識吸毒行為，青少年如何防止吸毒教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)形式：

創(chuàng)設(shè)情景，剖析案例，正確認識毒品面目;師生互動，討論、交流。

教學(xué)時間：

1課時

教學(xué)過程：

一、情境導(dǎo)入，揭示主題

1.看錄像《如魔鬼般活著》：女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。通過觀看，讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。

2.學(xué)生交流：聽了這感人的故事，看了這辛酸的畫面，此時此刻你有什么話想說

3.激情對話，導(dǎo)入本節(jié)活動主題。

4.揭示課題：生命如花，遠離毒品

二、介紹有關(guān)毒品的知識(播放PPT)

(一)認識罌.粟花的.罪惡(投影圖片，師旁述)

(二)介紹毒品的種類及共同特征。

1.讓學(xué)生談?wù)勛约核靼椎亩酒贰?/p>

2.投影“禁毒大軍”圖片，了解毒品的有關(guān)知識。

(1)毒品分為哪幾類

(2)常見的毒品有哪些

(3)毒品具有的共同特征是什么

(三)自主探究理解

1.看禁毒漫畫，自主探究漫畫所蘊涵的意思。

2.群眾交流

3.老師總結(jié)

三、情境劇(學(xué)生活動：主角扮演，表演小品)

1.學(xué)生根據(jù)老師所給的情景(圖片)，表演如何拒絕毒品，演示拒絕的方法，體驗主角轉(zhuǎn)換。

2.小品《失色的花季》

四、觀看FLASH動畫《向毒品SAYNO——青少年如何自我拒毒》

1.學(xué)生觀看后交流感受。

2.老師總結(jié)拒絕毒品的方法：

A.八個“不”，防患于未然

B.應(yīng)對毒患的自救方法

五、你說我說——毒品知識知多少

(一)交流：毒品知識知多少

(二)材料分析。

材料1

某社區(qū)的吳某，他明明明白自己居住的樓群中有幾個吸毒者，卻視而不見。他說：“我開始以為這不關(guān)我的事，我管它干嘛!”但過了一段時間，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。

——摘自“新華網(wǎng)”分析討論：

①別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎樣辦

③我們在交友、選取活動場所時應(yīng)注意什么為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標

——摘自“新華網(wǎng)”分析討論：

①“別學(xué)我!”，我們從著這句話中就應(yīng)吸取什么教訓(xùn)

②試著說一說，為什么吸毒成癮后很難戒斷會有哪些戒斷反應(yīng)③你認為只吸食毒品一二次會成癮嗎

④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢(提示：從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)

六、詩歌朗誦——生命如花

七、老師總結(jié)

這一節(jié)課大家都學(xué)得很認真。我們既了解了毒品，也認識了毒品的危害性，受到了深刻的教育，更明確了觀點：生命是完美的，生命是寶貴的，生命如花，遠離毒品。做個珍惜生命，熱愛生活，努力實現(xiàn)自身價值的人，就務(wù)必遠離毒品!最后祝愿同學(xué)們珍愛生命，健康快樂的成長!

八、作業(yè)：

向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠離毒品的方法。

青少年禁毒教育主題班會教案 篇3

教學(xué)目的：

1、幫助學(xué)生進一步了解毒品的危害。

2、讓學(xué)生初步了解毒販們的狡猾手段。

3、使學(xué)生明確了解我國政府禁毒的立場，并教育學(xué)生堅決擁護我國政府的禁毒立場。

教學(xué)過程：

A：同學(xué)們，禁毒是什么意思？你們知道嗎？禁：禁止;毒：毒品。(請同學(xué)回答)

B：今天，我們將了解有關(guān)毒品危害性的知識。 A：聯(lián)合國一份文件中提出：

吸毒是一個全球性問題。它幾乎影響每個國家，盡管在各個地區(qū)人們吸毒的程度和特點各不相同。在過去幾十年，世界各地(尤其是年輕人中)的吸毒趨勢已經(jīng)開始匯聚起來。與毒品有關(guān)的問題包括不斷增加的犯罪和暴力、易感染艾滋病毒/艾滋病和肝炎、不少人(因患相關(guān)疾病)需要治療和急癥，以及社會行為下降。

B：全世界竟有這么多人遭受毒品的危害，已經(jīng)是觸目驚心了。讓我們來進一步了解毒品的危害。

1.吸毒對社會的危害

(1)對家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

(2)對社會生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會財富的巨大損失和浪費，同時毒品活動還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。

(3)毒品活動擾亂社會治安：毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安，給社會安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒，對人體的身體都會造成極大的損害。

2.吸毒對身心的危害

(1)身體依賴性，由于反復(fù)用藥所造成的一種強烈的依賴性。

毒品作用于人體，使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變，形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物，生理功能就會發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列嚴重反應(yīng)，稱為戒斷反應(yīng)，使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng)，就必須定時用藥，并且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開毒品。

(2)精神依賴性

毒品進入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)，使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強烈欲望，驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦出現(xiàn)精神依賴后，即使經(jīng)過脫毒治療，在急性期戒斷反應(yīng)基本控制后，要完全康復(fù)原有生理機能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時間。更嚴重的是，對毒品的依賴性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復(fù)吸毒的原因，也是世界醫(yī)、藥學(xué)界尚待解決的課題。

(3)毒品危害人體的機理

A：可以說毒品一旦進人人體，就會對人體的每一個系統(tǒng)，每一個部分帶來毀滅性的打擊，當然這種打擊不是在瞬間完成的，而是有一個逐步加深的過程。

B：為什么又說毒品“禍及家庭”呢？

例子：10歲那年，小超被“壞事”拉下了水?！坝腥税哑孔永锸Ｏ碌囊稽c水，用注射器給我打針。剛開始感覺暈頭轉(zhuǎn)向，不舒服。又打了幾針，就像神仙一樣飛起來了?！薄切八崩镉卸酒罚〕瑥拇巳旧隙景a，發(fā)作時若沒有毒品，不管抽多少根煙都不頂用，渾身如螞蟻亂咬，“連骨頭里面都疼，站都站不起來?！毙〕f，自己有一個擔憂。擔憂的是身高。因吸毒，小超的肝臟受到了損害?！案螇牧宋揖烷L不高。個子太小，將來被人欺負?！?/p>

例子：：據(jù)江蘇某戒毒所統(tǒng)計，在不法分子的引誘下，因好奇而吸毒的青少年占收治戒毒人員的45%。昆明市公安局強制戒毒所曾調(diào)查過205名25歲以下的戒毒學(xué)員的吸毒原因，結(jié)果因“好奇”吸毒的約占70%。

案例三：羅琦9歲時，父母離婚，她與外婆一起生活，連媽媽都很少見到。13歲喜歡上霹靂舞，輟學(xué)進了一個私人組織的歌舞團。1992年，17歲的羅琦獨自到北京闖天下，很快成為一個樂隊的主力歌手。第二年，因與人爭執(zhí)，左眼被打瞎，僅僅兩個月后，她就以一首《選擇堅強》，重新回到歌壇。正當她紅遍全國時，在圈內(nèi)朋友的影響下，她開始吸毒了。

A:通過這些例子，我們可以看出吸毒真的害人不淺啊!所以說“吸毒已成為社會的痼疾，在全世界蔓延，人類社會因此背上了沉重的包袱”毒品問題已經(jīng)引起了全世界的高度關(guān)注。

B:大家可能認為毒品離我們還很遠，其實在全國各地都有販毒分子在推銷毒品，他們利用各種手段，不僅拉攏吸毒的人，而且還把目光投向不吸毒的人，尤其是年輕幼稚的青少年。在全世界各地，每年都有一些青少年上當受騙。

A:毒品還曾經(jīng)是外國侵略者入侵我國的武器，誰給大家介紹介紹林則徐的故事？

(在1839年3月的一天，廣州萬人空巷，成千上萬的人擠在珠江兩岸，爭著目睹欽差大臣林則徐的風(fēng)采，同時也在等待他完成一件大事，就是銷煙!

林則徐為什么要銷煙呢，這還要從當時的鴉片走私猖獗說起。嘉慶皇帝后期，清朝的統(tǒng)治越來越衰落，而此時歐美國家發(fā)展卻很快，歐美國家的商人把人口眾多、地域廣闊的中國，作為他們海外市場擴張的主要目標。

但中國自古便以農(nóng)業(yè)立國，老百姓過著男耕女織、自給自足的生活，對外來商品需求量很小，加上清朝的統(tǒng)治者以“天朝上國”自居，閉關(guān)鎖國，于是外國商品在中國幾乎沒有銷路，相反，中國的瓷器、茶葉和絲綢在外國卻大受歡迎。

這樣一來，許多白花花的銀子就流入中國，外國人不愿意了，他們就想通過走私吸食后會上癮的鴉片來獲得暴利。當時的.英國駐華商務(wù)監(jiān)督義律是一個狡猾的人，他不肯繳出鴉片，面對林則徐的命令，他采取不理不睬的方法。林則徐于是嚴正聲明：“鴉片一日沒有斷絕，我就一日不回京城，我發(fā)誓要讓這件事有始有終?！痹诹謩t徐的堅決斗爭下，義律和鴉片販子同意繳出全部鴉片。

從林則徐到達廣州到義律被迫同意繳出全部鴉片，總共用了十八天。林則徐收繳鴉片取得了第一回合的勝利。接著就是要鴉片販子們兌現(xiàn)承諾，繳出鴉片了。

道光皇帝要求林則徐將收繳的鴉片就地銷毀。于是舉世聞名的虎門銷煙在林則徐的指揮下開始了。

林則徐先令人挖好了兩個大池子，在池中放入水，然后將鴉片放入浸泡，并在水中加上生石灰。生石灰放入水中產(chǎn)生大量的熱，能將生水馬上煮沸，放入水中的鴉片就這樣銷毀了。

一共用了二十三天，繳獲的鴉片才全部被銷毀。銷煙行動得到了廣大人民的支持，虎門海灘每天都有上萬人觀看。

B：解放后，中國政府經(jīng)過不長的時間，就在全國范圍內(nèi)消滅了毒品?，F(xiàn)在毒品再次侵入我們國家，那我們青少年應(yīng)該如何加入到毒品斗爭的行列中來呢？

1、直截了當法---堅定直接地拒絕引誘：“吸毒會上癮的，害人害己別害我。

2、金蟬脫殼法——情況若不許可?；蛘呤艿酵评T，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所。”然后溜之大吉。

3、主動出擊法——立刻提出反建議，例如相約一起游泳、看球賽等，借以轉(zhuǎn)換話題：“這些東西有什么好吸的，我有兩張票，不如一起去看電影。

4、秘密報案法——如果實在無法脫身，趁人不注意時，偷偷告訴你依賴的人，或者撥打110，警察叔叔會迅速給予你幫助。

5、及時告知家長法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你，不許你告訴家人老師，否則就要對你或家人下手時，一定不要被他們威嚇住，要第一時間告訴你的師長。

A：對，我們從小就要明白毒品的危害，不去觸碰毒品!

青少年禁毒教育主題班會教案 篇4

教育形式：

主題班會

教育目的：

1、借助本次活動，了解毒品知識。

2、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發(fā)展帶來的危害。

3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進自己的健康成長。

教育過程：

一、引入

騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開放后，中國的騰飛面貌。)班主任：改革開放中國經(jīng)濟大跨步的走向世界，昂首行進在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的激情和苦悶？于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”！今天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會！

二、認識——毒品真面目

主持人：幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的？人們竟會被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。

同學(xué)們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？

(一)毒品的種類介紹。

根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的藥品。

(二)毒品的`危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié))

問：毒品有那些危害呢？

1、毒品毀人毀健康

a.摧毀人的消化功能

b.摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)

c.摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)

d.傳染性病及“艾滋病”

2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡

a.喪失工作能力

b.傾家蕩產(chǎn)

c.給家庭帶來無盡的折磨

3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪

4、吸毒危害社會，成為世界公害

(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)

毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴和身體依賴兩種。

(四)討論，交流體會。

1、了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2、讓學(xué)生自由發(fā)言。

(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。

1、問：當有人向你提供毒品時，你會怎樣做？(學(xué)生發(fā)言。)

2、防毒有五種措施：

一是直接拒絕；

二是找借口溜走；

三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；

四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110)；

五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。

青少年禁毒教育主題班會教案 篇5

活動主題：

生命如花，遠離毒品

活動時間：

20xx年4月17日

活動地點：

五年級（1）班教室

教學(xué)目標：

1、知識與能力：

（1）使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認識吸毒行為，認清毒品的危害性。

（2）讓學(xué)生懂得“生命如花，遠離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。

2、過程與方法：

（1）通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。教育同學(xué)們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造美好人生。

（2）通過圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事，教育和引導(dǎo)同學(xué)們珍愛生命，遠離毒品，提高拒毒防毒意識。

3、情感態(tài)度與價值觀：

了解毒品，認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步，教育同學(xué)們要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的生命，像愛護生命一樣捍衛(wèi)祖國的未來。

教學(xué)重難點：

1、認識毒品及毒品的危害。

2、認識吸毒行為，青少年如何防止吸毒

教學(xué)手段：

借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)形式：

創(chuàng)設(shè)情景，剖析案例，正確認識毒品面目；師生互動，討論、交流。

教學(xué)時間：

1課時

教學(xué)過程：

一、情境導(dǎo)入，揭示主題

1、看錄像《如魔鬼般活著》：女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。通過觀看，讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。

2、學(xué)生交流：聽了這感人的故事，看了這辛酸的畫面，此時此刻你有什么話想說？

3、激情對話，導(dǎo)入本節(jié)活動主題。

4、揭示課題：生命如花，遠離毒品

二、介紹有關(guān)毒品的知識（播放PPT）

（一）認識毒品的罪惡（投影圖片，師旁述）

（二）介紹毒品的種類及共同特征。

１、讓學(xué)生談?wù)勛约核赖亩酒贰?/p>

２、投影“禁毒大軍”圖片，了解毒品的有關(guān)知識。

（1）毒品分為哪幾類？

（2）常見的毒品有哪些？

（3）毒品具有的共同特征是什么？

（三）自主探究理解

１、看禁毒漫畫，自主探究漫畫所蘊涵的意思。

２、集體交流

3、老師總結(jié)

三、情境劇（學(xué)生活動：角色扮演，表演小品）

１、學(xué)生根據(jù)老師所給的情景（圖片），表演如何拒絕毒品，演示拒絕的方法，體驗角色轉(zhuǎn)換。

２、小品《失色的花季》

四、觀看FLASH動畫《向毒品SAY NO——青少年如何自我拒毒》

１、學(xué)生觀看后交流感受。

２、老師總結(jié)拒絕毒品的方法：

A、八個“不”，防患于未然

B、面對毒患的自救方法

五、你說我說——毒品知識知多少

（一）交流：毒品知識知多少

（二）材料分析。

材料1

某社區(qū)的吳某，他明明知道自己居住的樓群中有幾個吸毒者，卻視而不見。他說：“我開始以為這不關(guān)我的事，我管它干嘛！”但過了一段時間，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。

——摘自“新華網(wǎng)”

分析討論：

①別人吸毒，真的不關(guān)我們的'事嗎？

②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦？

③我們在交友、選擇活動場所時應(yīng)注意什么？為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標？

材料2

有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了毒品的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我！”

——摘自“新華網(wǎng)”

分析討論：

①“別學(xué)我！”，我們從著這句話中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？

②試著說一說，為什么吸毒成癮后很難戒斷？會有哪些戒斷反應(yīng)？

③你認為只吸食毒品一二次會成癮嗎？

④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢？（提示：從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。）

六、詩歌朗誦——生命如花

七、老師總結(jié)

這一節(jié)課大家都學(xué)得很認真。我們既了解了毒品，也認識了毒品的危害性，受到了深刻的教育，更明確了觀點：生命是美好的，生命是寶貴的，生命如花，遠離毒品。做個珍惜生命，熱愛生活，努力實現(xiàn)自身價值的人，就必須遠離毒品！最后祝愿同學(xué)們珍愛生命，健康快樂的成長！

九、作業(yè)

向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠離毒品的方法。

青少年禁毒教育主題班會教案 篇6

少年兒童是祖國的未來、民族的希望，而毒品禍國殃民，是人類社會的公害。

為切實做好禁毒宣傳教育工作，提高全體師生認識毒品、拒絕毒品、防范毒品的能力，葵涌街道第二小學(xué)在“6.3”虎門銷煙紀念日至“6.26”國際禁毒日這段時間里，將集中開展禁毒宣傳教育活動，把宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹《禁毒法》作為一項重要而迫切的任務(wù)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，層層落實工作責(zé)任，扎扎實實開展好宣傳教育活動。學(xué)校要求，各班要組織全體同學(xué)，通過出禁毒宣傳板報、召開禁毒主題班會、參加禁毒宣傳簽名等，幫助全體同學(xué)增強自覺遠離毒品的意識和抵制毒品的能力，確保校園無毒品，學(xué)生不吸毒。為確保這次活動順利進行，特制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實省、市、區(qū)禁毒工作會議精神，緊緊圍繞“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”的主題，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊的組織優(yōu)勢，號召和動員廣大學(xué)生參與到各項禁毒宣傳教育活動中。通過扎實有效的宣傳，進一步加強對青少年毒品預(yù)防教育，掀起宣傳、學(xué)習(xí)《禁毒法》的熱潮，努力營造濃厚的輿論氛圍，促進社會穩(wěn)定和諧。

二、工作安排

1、積極開展禁毒宣傳教育。各班依托思想品德課及班會課、黑板報、宣傳欄等多種形式開展禁毒宣傳，宣傳《禁毒法》，宣傳毒品知識、國家禁毒法律法規(guī)，宣傳禁毒工作取得的顯著成效等。

2、以“6·3”虎門銷煙紀念日、“6·26”國際禁毒日為契機，各班組織全體同學(xué)，通過出禁毒宣傳板報、召開禁毒主題班會、參加禁毒宣傳簽名等活動，幫助全體同學(xué)增強自覺遠離毒品的意識和抵制毒品的能力，確保校園無毒品，學(xué)生不吸毒。

三、開展宣傳教育活動的形式

禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年學(xué)生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品危害的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對學(xué)生的心理、生理和認知特點，切實做到超前預(yù)防，讓學(xué)生“識毒、明毒、拒毒”。學(xué)校組織形式多樣、形象生動、通俗易懂、文明科學(xué)的禁毒宣傳活動。

1、制作禁毒宣傳墻報。學(xué)校要制作好教室內(nèi)禁毒宣傳墻報，加大禁毒宣傳力度。組織全體學(xué)生參觀“毒品預(yù)防教育”圖片展覽，用鮮活的實例強化廣大學(xué)生拒毒防毒的意識。

2、開展禁毒宣傳主題班會。班會形式內(nèi)容可多樣化，如禁毒知識競賽、朗讀學(xué)習(xí)有關(guān)文章等。

3、播放禁毒專題片。在“6.26”國際禁毒日前后，組織各班播放禁毒專題片。

4、禁毒宣傳標語和掛圖?！?.26”前后期間掛禁毒標語，營造良好的禁毒氣氛。

5、廣播站做好禁毒宣傳工作。少先隊舉行“依法禁毒，構(gòu)建和諧”征文比賽活動，進一步增強學(xué)生的禁毒觀念。

6、6月26日是“國際禁毒日”，學(xué)校舉行特別的升旗儀式，進行“禁毒”宣誓儀式，溫逸洪校長以《遠離毒品，關(guān)愛生命》為題進行國旗下講話，向全校同學(xué)發(fā)出禁毒倡議。

7、進行“禁毒”簽名。

8、組隊去東莞虎門參觀鴉片戰(zhàn)爭博物館。

禁毒工作是一項社會的系統(tǒng)工程，需要我們?nèi)巳藚⑴c。我們要通過認真學(xué)習(xí)禁毒知識，樹立防毒意識，提高自我保護能力。學(xué)校德育處、少先隊組織要充分認識開展禁毒工作的重大意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和落實責(zé)任制度，發(fā)揮出學(xué)校少先隊組織和少先隊員的積極性，確保禁毒宣傳教育工作各項任務(wù)落到實處，收到實效。

2024禁毒教案精選十二篇

禁毒教案 篇1

教學(xué)目的：

1、教育學(xué)生認識什么是食物中毒。

2、使學(xué)生了解食物中毒的危害，同時讓他們了解如何防止食物中毒。

教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入新課

師：今天，我們要一起學(xué)習(xí)與大家健康有關(guān)的內(nèi)容，食物中毒的防治。（板書：12、食物中毒的防和治）

2、講授新課

組織觀看有關(guān)食物中毒的視頻。

師：有誰見過因食用不潔食物而生病的人？他們有什么癥狀？

夏天天氣炎熱，各種病菌繁殖很快，這時候人如果吃了被細菌污染的食物，就會的痢疾、霍亂、傷寒等病。這種食物中毒叫做細菌藥食物中毒。

你們有沒有注意到，爸爸媽媽上街買蔬菜的時候，一定要問一下：“最近有沒有噴農(nóng)藥？”這是為什么呢？

生：蔬菜上有農(nóng)藥，會使人中毒！

師：是??！蔬菜上沾有殘留的農(nóng)藥，同樣也能使人中毒。這種中毒叫化學(xué)藥食物中毒。

還有一些人因吃了有毒的動植物，結(jié)果差點送了命。

我們外出游玩時要特別注意，凡藥彩鮮艷的蘑菇，基本上都含有毒素，絕對不能食用，大家記住了！

師：河豚魚的肉確實很鮮美，可是它的血、卵都有劇毒。這種有毒的動物是不能吃的。

我們知道了有毒的動植物也不能吃，吃了就會中毒。這種中毒叫做有毒的動植物食物中毒。

凡是食物中毒，對人體的健康損傷都是很大的，輕的可損傷腸、胃，嚴重的'還會損傷肝、腎等器官，有的還可能留有終身的病根——后遺癥。因此，我們要在日常生活中嚴防食物中毒。怎樣才能防止食物中毒呢？哪位同學(xué)知道？

生：吃飯前要洗手

生：不買過了保質(zhì)期或者“三無”的食品，燒菜時要燒熟、煮透。

師：大家講得都很好，為了大家的身體健康，要嚴防食物中毒。一但有人中毒了，要讓他大量喝鹽開水、濃茶，或叫他摳自己的喉嚨使食物吐出來，并趕快去醫(yī)院。

小結(jié)：大家要注意食品衛(wèi)生，擁有一個健康的身體。

禁毒教案 篇2

活動目的：

1、學(xué)生明白食用了有毒或變質(zhì)的食物會怎樣。2、知道怎樣預(yù)防食物中毒。

活動重點、難點：

1、教育學(xué)生認識什么是食物中毒，謹防食物中毒。2、使學(xué)生了解食物中毒的危害，了解如何防止食物中毒。

活動時間：

星期五下午第3節(jié)

活動地點：

本班教室

活動過程：

一、故事導(dǎo)入

今天我們談?wù)摰脑掝}是“預(yù)防食物中毒”。先請大家聆聽一個故事《“瘦肉精”害人精上海毒倒三百人》。20xx年9月，上海市發(fā)生“瘦肉精”中毒事件，先后有300多人次到醫(yī)院或醫(yī)務(wù)室就診，其中有180余人是在單位食堂就餐時吃過豬肉引起中毒的。食用添加“瘦肉精”的動物內(nèi)臟和肉，會引發(fā)中毒，其臨床表現(xiàn)為心跳過速，面頸、四肢肌肉顫抖，頭暈、頭疼、惡心、嘔吐等?；加懈哐獕旱牟∪?，可能會加重病情而導(dǎo)致意外。

二、學(xué)會預(yù)防

（1）慎購買。從正規(guī)渠道購買新鮮和安全的食品，不要購買和食用不明的食品。

（2）小心吃。陌生植物不亂吃，變味（異）食物不要吃，生的食品煮熟吃，水果蔬菜洗凈吃。陌生植物是指一些生長在野外的磨菇、鮮黃花或其他不認識的植物；此外，發(fā)芽的土豆、發(fā)霉的花生、長黑斑的紅薯、霉變的淀粉以及末炒熟的扁豆等，都不能吃。春季宜于磨菇等菌類的'生長，在我國農(nóng)村山區(qū)，尤其應(yīng)當心磨菇中毒事件的發(fā)生。

（3）分開放。生食、熟食要分開存放；用于處理生食、熟食的刀具、案板也要分開，避免污染。

（4）加熱透。儲存的熟食在食用前必須再次徹底加熱；腌臘罐頭食品，食用前應(yīng)煮沸6分鐘~10分鐘。

（5）不過期。不要食用超過保持期的食品。

（6）勤清洗。保持廚具和廚房的清潔，抹布經(jīng)常煮熟消毒，加工制作食品前和間歇后應(yīng)將手洗凈。

（7）避鼠蟲。妥善保管食物，避免與鼠類、狗等動物接觸。

（8）嚴保管。剩余食品要妥善保存，存放農(nóng)藥、鼠藥和其他化學(xué)物品的瓶子或包裝物應(yīng)有明顯標志，而且應(yīng)放在兒童不易接觸的地方。不要用飲料瓶、油瓶等儲存化學(xué)物品，以免誤食。

三、食物中毒怎樣應(yīng)急

一旦有人中毒了，要讓他大量喝鹽開水、濃茶，或叫他摳自己的喉嚨使食物吐出，并趕快去醫(yī)院。

四、總結(jié)

讓我們遠離食物中毒，學(xué)會保護自己，保護家人，讓我們健康快樂地成長。

禁毒教案 篇3

教學(xué)目的

1、了解溫室效應(yīng)的成因；

2、知道溫室效應(yīng)對人類的作用弊大于利；

3、結(jié)合溫室效應(yīng)的成因?qū)W會緩解溫室效應(yīng)的途徑。

教學(xué)重點：溫室效應(yīng)的危害

教學(xué)難點：減緩溫室效應(yīng)的途徑

教學(xué)過程

一、什么是溫室效應(yīng)

-介紹：二氧化碳等溫室氣體產(chǎn)生溫室效應(yīng)的`原因：二氧化碳等氣體對地面起到了類似暖房的玻璃罩或塑料大棚的作用，提高了地表的溫度，通常稱為“溫室效應(yīng)”。（可用圖示）

-回憶：塑料玻大棚、璃暖房的作用。理解溫室氣體增多的主要原因：

1、礦物燃料燃燒排放出較多的二氧化碳；

2、毀林，導(dǎo)致大自然消耗二氧化碳的量減少。

二、溫室效應(yīng)的利與弊

-指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材上有關(guān)資料，并嘗試進行歸納、整理。對學(xué)生的結(jié)論加以肯定，再展示自己的結(jié)論：溫室效應(yīng)在一定程度上對人們的生活有好處，但更有弊端，體現(xiàn)在：

1、海平面上升，導(dǎo)致沿海城市和部分島國的淹沒；

2、部分陸地氣溫過高，將帶來全球經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整；

3、生態(tài)系統(tǒng)將失衡，部分物種會滅絕；

4、被冰封十幾萬年的史前致命病毒可能會重見天日，導(dǎo)致全球陷入疫癥恐慌，人類生受到嚴重威脅。閱讀資料，歸納、整理教材，并交流、討論，形成自己的觀點。

三、面對溫室效應(yīng)我們能做什么

-介紹《京都議定書》引導(dǎo)學(xué)生討論：怎樣可有效緩解溫室效應(yīng)？

提供兩條思路：

1、減少二氧化碳的排放；

2、增加大自然對二氧化碳的消耗。

-討論美國拒簽《京都議定書》的目的的危害，形成一定的環(huán)境保護意識。熱烈討論緩解溫室效應(yīng)的可行性途徑和實際操作。

對應(yīng)措施：

四、教學(xué)反思：

1、開發(fā)新能源：太陽能、水能、風(fēng)能、垃圾能等；

2、植樹造林，從我做起。

禁毒教案 篇4

教學(xué)目的：

1、讓學(xué)生了解食用野果及及野生食用菌危害的安全知識，認識食用野果及及野生食用菌中毒特征，

2、提高自我救護意識，預(yù)防發(fā)生食用野果及及野生食用菌中毒。

教學(xué)重點：

1、認識食用野果及及野生食用菌中毒特征。胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。

2、提高自我救護意識：如有情況及時到醫(yī)院就診，同時報告老師。

活動目標：

1、教育孩子認識什么是食物中毒。

2、使孩子認識食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。

3、初步了解食物中毒的小常識。

4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

活動準備：

食物中毒情景表演、演示。

活動重難點：

重點：引導(dǎo)孩子知道病從口入，教育他們有正確的飲食習(xí)慣。

難點：用自己的`話能敘述自救方法。

活動過程：

1、導(dǎo)入語：

看小朋友表演：一包膨化食品。

（1）、師：今天，老師要請小朋友來看一個表演，看看有誰，在干什么？后來怎么樣了？

（2)、幼兒觀看一小朋友表演，內(nèi)容大致如下：

小朋友手里拿著一包膨化食品，說：“我今天在商店里買了一包膨化食品?！比缓螅蜷_食品袋吃這包食品，接著假裝肚子痛。

(3)、引導(dǎo)幼兒討論：

師：這位小朋友怎么了？是什么原因造成肚子痛和不舒服的？

讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗發(fā)表自己的觀點。

幼兒：吃了這包食品就肚子痛了。

幼兒：老師，我有一次吃了一個爛蘋果，后來也肚子痛的，還拉肚子了呢。

小結(jié)：看來小朋友都有過這樣的經(jīng)歷，想不想知道為什么會這樣??？

2、物中毒有哪幾種呢？師逐一介紹

（1）、夏天，天氣炎熱，各種病菌繁殖最快，這時候人如果吃了被細菌污染的食物，就會得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細菌性食物中毒。

（2）、中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如：吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會引起中毒。

（3）、吃了有毒的動植物，也會這樣中毒，這種叫做有毒動植物食物中毒。

食物中毒后，對人體健康有什么損傷呢？凡食物中毒，對人體的健康損傷是很大的，輕的可損傷腸、胃，嚴重的還會損傷肝、腎等器官，有的還可能會留下終身的病根……后遺癥。

3、發(fā)生食物中毒之后你應(yīng)該怎樣做呢？

（?。R上用手指輕攪喉嚨，把吃進去的東西吐出來。

（2）、多喝溫開水，促進新陳代謝，讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。

（3）、若出現(xiàn)發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀，應(yīng)立刻去醫(yī)院。

4、們怎樣才能防止食物中毒呢？

（1）、瓜果食用前要浸泡、清洗干凈，去除上面的細菌和農(nóng)藥。

（2）、不吃生的四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。

（3）、不生吃海鮮、肉類，不吃編制、腐爛的食物。

（4）、采購時注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

小結(jié)：孩子們，今天我們一起來學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么辦.希望小朋友們能記住，防止食物中毒。

活動延伸：

小笑話《橘子樹》

教學(xué)反思：

活動能圍繞幼兒們需要的、感興趣的、急于想知道或解決的，且在生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動，使幼兒能充份調(diào)動所有的智慧去灘索、去發(fā)現(xiàn)，并有效的去建構(gòu)新的認知結(jié)構(gòu)。且活動取材于生活并運用于生活，具有很強的真實性與實用性。

禁毒教案 篇5

活動目的：

1、通過活動，使學(xué)生了解垃圾的危害，增強環(huán)保意識。

2、通過寫垃圾處理方案，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象能力。

3、通過活動，增強學(xué)生動手實踐能力和參與社會生活的意識。

活動準備：

1、讓學(xué)生觀察周圍環(huán)境，說說環(huán)境的變化，并了解當今社會人們是如何處理垃圾的。

2、教師收集有關(guān)的圖片、數(shù)據(jù)、文字資料和錄象帶。

課前準備：

1、教師用的展板一塊，照片、文字材料（粘貼好）

2、地球圖片、文字、雙面膠帶、鋼筆。

3、學(xué)生研究用的方案和宣傳稿。

活動過程：

一、計算導(dǎo)入：算一算

“今天老師要和大家上一堂研究課。在上課前，老師想出道題目考考大家，怎么樣？

1、出示題目：

某市約有180000戶家庭，如果每戶家庭每天產(chǎn)生1千克的垃圾，那么1天之內(nèi)，這個市會有多少垃圾呢？

如果以30天計算，每個月又會產(chǎn)生多少垃圾呢？

如果一年以365天計算，這個市每年又會產(chǎn)生多少垃圾呢？

2、學(xué)生計算，教師板書。

日180000千克180噸

月5400000千克5400噸

年65700000千克65700噸

3、“看了上面的數(shù)據(jù)，你有什么話想說嗎？”

4、出示地球圖片，講述全球垃圾現(xiàn)狀，貼上垃圾覆蓋的效果?！敖裉?，老師就要和大家一起來研究有關(guān)垃圾的問題。這個問題可是個世界級的難題，你們有沒有信心挑戰(zhàn)這個難題？”

二、說一說

“我們就從自己熟悉的某市來開展研究。接下來，就讓我們從錄象中去看看某市產(chǎn)生的垃圾是怎樣的一種情況！”

1、學(xué)生觀看錄象。

2、“看了剛才的錄象，你有什么想說的嗎？”

3、“某市正在爭創(chuàng)省級文明城市，難道我們能任由這些垃圾散布在大街小巷，影響某市的形象嗎？你們能不能為環(huán)保局的叔叔阿姨出出主意，幫他們想想如何處理這些已經(jīng)產(chǎn)生的垃圾？能接受嗎？”

三、研究方案： （寫一寫）

1、學(xué)生研究，教師巡回指導(dǎo)。

2、全班交流，教師提要求。

交流建議：

（1）、其他小組在匯報方案時，所有的同學(xué)都要做個文明的小聽眾。如果你有不同意見或同一小組的成員要補充的話，請等這位同學(xué)匯報完再發(fā)言。

（2）、如果你們組的方案和前面小組的方案相同或類似，那么你就不必在重復(fù)。

3、隨機補充：

在日常生活中，人們習(xí)慣將垃圾分成三類：

有機垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或餐余廢棄物。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。

無機垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物（布料）等。

三、有害垃圾：

又稱危險廢棄物。包括：廢電池、過期藥品、水銀溫度計、廢油漆桶等。

中國國家環(huán)?？偩纸障蛏鐣剂颂幚沓鞘欣膰倚袆臃桨?。這個方案規(guī)定：今后中國的城市垃圾將進行填埋處理，并把垃圾填埋產(chǎn)生的氣體收集起來發(fā)電。

四、聯(lián)系實際： （說一說）

“讓我們?yōu)橥瑢W(xué)們這些創(chuàng)意的方案鼓掌。如果國際上還沒有采用的話，你還可以申請專利！除了為環(huán)保局的`叔叔阿姨想出這些處理垃圾的辦法外，我們自己在日常生活中該注意些什么呢？”

1、學(xué)生說說自己的想法。

2、教師評價。

五、活動延伸： （試一試）[機 動]

“剛才我們的同學(xué)都表明了自己的決心。但是光靠我們班的同學(xué)，畢竟力量有限。俗話說：眾人拾柴火焰高。大家想想，用什么辦法能使全校的同學(xué)，全社會的公民都參與到保護環(huán)境、減少垃圾的行動中去？（宣傳）你們想怎么宣傳？（指名說）接下來，老師請大家發(fā)揮集體的智慧，把想宣傳的內(nèi)容寫下來，好嗎？”

六、活動小結(jié)

（略）

禁毒教案 篇6

【教學(xué)目標】

1、認識了解食物中毒的種類和原因，提高鑒別能力；

2、學(xué)會預(yù)防食物中毒的常識和方法，學(xué)習(xí)處理食物中毒的簡單方法；

3、養(yǎng)成科學(xué)的生活方式和良好的飲食習(xí)慣，增強食品安全意識。

【教學(xué)重點】

1、預(yù)防食物中毒的方法；

2、食物中毒后的應(yīng)急措施。

【教學(xué)難點】

使學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣，防止食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

【教學(xué)準備】

有毒食物的圖片或?qū)嵨?、案例視頻。

【課時安排】

1課時。

【教學(xué)過程】

一、了解食物中毒的案例、癥狀、后果

1、介紹了我國20xx年發(fā)生的食物中毒事件。

2、利用卡通圖介紹食物中毒后在醫(yī)院處理的情形。

3、適當播放一些網(wǎng)絡(luò)上報道過的一些食物中毒重大事件。

二、食物中毒的分類

1、細菌性食物中毒；

2、有毒動物、植物食物中毒；

3、化學(xué)性食物中毒。以上由教師點撥即可。

三、探究食物中毒的原因

（一）、分組討論探究食物中毒的原因

引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合教材P40-41的卡通圖片和剛看的視頻案例查找原因。

（二）、全班互動交流食物中毒的原因

1、食品加熱不充分或未煮熟燒透；

2、本身具有毒性；

3、半成品放置時間太長；

4、誤食混入農(nóng)藥的食品和有毒動植物食品；

5、生食未洗凈的食品。

（三）、師生進一步歸納食物中毒的原因

1、本身具有毒性的食物引起的食物中毒；

2、農(nóng)藥殘留引起的食物中毒；

3、加工不當或食物污染引起的食物中毒。

教學(xué)時，教師可以先讓學(xué)生想一想“哪些食物本身是具有毒性的”，‘‘從哪里了解到這些知識的”，歸納后組織學(xué)生討論“除了食用本身具有毒性的食物以外，還有哪些其他原因會造成食物中毒”。根據(jù)學(xué)生的討論內(nèi)容，教師要適時引導(dǎo)學(xué)生回憶生活經(jīng)驗、視頻直擊、新聞報道等，在學(xué)生講述的基礎(chǔ)上將食物中毒的主要原因補充完整，并將原因分類列出。讓學(xué)生分類思考：什么情況會導(dǎo)致農(nóng)藥殘留、哪些不正確的加工方式、不正確的食物搭配會導(dǎo)致食物中毒等問題。

四、掌握預(yù)防食物中毒的方法

在學(xué)生了解食物中毒原因的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搞好飲食衛(wèi)生，預(yù)防食物中毒。師生共同歸納預(yù)防食物中毒的方法：

1、增強自我防范意識，提高對食入不潔或有毒食物嚴重危害性及可能性的認識。不在飲食衛(wèi)生條件不好的餐館、小吃店、攤點進食。

2、選購新鮮食品，食品加工過程中消除環(huán)境的污染（如砧板、刀具、碗筷乃至冰箱的清潔消毒）。

3、不食變質(zhì)腐爛食物（如剩米飯、霉爛紅薯、變味菜肴等）。

4、正確加工、食用食物，發(fā)芽的土豆應(yīng)挖掉芽。豆?jié){、扁豆要煮熟，動物的.甲狀腺也要切掉，魚蝦等水產(chǎn)品不應(yīng)生吃。

5、有些蔬菜水果受農(nóng)藥、化肥污染嚴重，所以在食用前，應(yīng)用消毒水（食用型）浸泡一段時間后沖洗干凈，食用水果最好去皮。

6、注意飲水衛(wèi)生，喝開水，不喝生水（河水、溝塘水、井水、自來水）；不喝過期變質(zhì)飲料。

在教學(xué)這部分內(nèi)容時，教師要引導(dǎo)學(xué)生對食物中毒的分類來進行針對性的思考，然后讓學(xué)生討論、交流預(yù)防的最好方法。

值得注意的是，有些學(xué)生提出的方法對預(yù)防食物中毒是沒有明顯作用的，如“有蟲眼的蔬菜就是沒有噴灑過農(nóng)藥的蔬菜”等。教師要小心甄別，不清楚的方法不要輕易給學(xué)生做肯定的答復(fù)，可以課后進行核實。

通過學(xué)生的討論、交流，讓學(xué)生明白平時在生活中要注意養(yǎng)成哪些好的飲食習(xí)慣，然后說說自己了解到的一些不好的習(xí)慣；可以說自己，也可以說別人。

飯前便后要洗手，衛(wèi)生習(xí)慣要優(yōu)良。專人餐具專人用，飯后洗凈袋內(nèi)裝。生吃蔬菜與瓜果，洗凈削皮不能忘。夏天本是高發(fā)季，保持警惕別遺忘。熟食冷葷剩飯菜，海鮮冷拌需提防。不吃腐爛變質(zhì)物，不食病死豬牛羊。飯菜吃前要熱透，餐后燒開要貯藏。生熟食品要分開，生熟工具別混放。交叉感染手易臟，洗凈才可少禍殃。生猛海鮮要適量，野生動物不輕嘗。把好病從口入關(guān)，身體永遠保健康。

五、明確食物中毒的應(yīng)急措施

引導(dǎo)教育學(xué)生在發(fā)生食物中毒時不慌張，并提供一些簡單的應(yīng)急措施，主要目的是讓學(xué)生能正確地處理自己或周圍發(fā)生的食物中毒事件。

教學(xué)時，可以充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗，讓學(xué)生交流一下所了解的各種應(yīng)急方法，然后在討論的基礎(chǔ)上進行歸納。在教學(xué)時，最好讓學(xué)生知道每種方法在應(yīng)對食物中毒時起到的作用，使學(xué)生能靈活應(yīng)用。應(yīng)急措施:

1、自我催吐。用手指或筷子按壓、刺激舌根部，使之產(chǎn)生嘔吐。

2、大量飲開水或茶水、糖鹽水，以稀釋毒物，促進毒物排泄。

3、食物中毒癥狀較重者，要及時送醫(yī)院治療。

4、對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。

六、課堂小結(jié)

引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勑牡皿w會，教師點撥。

七、布置作業(yè)

制作一份《預(yù)防食物中毒的手抄報》參加評比展覽。

禁毒教案 篇7

活動目標：

1.反對過渡包裝，倡導(dǎo)綠色包裝;崇尚簡樸生活，做一個由社會責(zé)任感的公民。

2.知道包裝的作用；指導(dǎo)過渡包裝會給消費者增加經(jīng)濟負擔，會對資源造成浪費、對環(huán)境造成污染。

3.能夠自覺避免過度包裝引起的環(huán)境污染問題，并能夠?qū)^度包裝問題提出個人見解。

教學(xué)過程：

一、激發(fā)興趣，了解包裝知識

師：同學(xué)們，喜歡看動畫片嗎？今天，老師誒大家?guī)硪粋€好看的動畫片，不過再看完動畫片后，老師又個小問題，看誰看得認真、聽得仔細，能回答出老師的小問題。（課件呈現(xiàn)：播放動畫片《買櫝還珠》。）

師：珠寶店老板在生意不好時，想出了什么辦法？

生：他把珠寶進行了包裝。

師：對，老伴把它的珠寶進行了包裝，很快有了買主，看來這包裝還真有學(xué)問，今天我們就來說一說關(guān)于包裝的話題。

師：包裝和我們的生活密不可分，同學(xué)們一定也深有體會。課前，老師布置大家利用周末的時間去做商品包裝小調(diào)查，下面交流你們的調(diào)查結(jié)果。

生分小組交流。

二、了解過渡包裝及其危害，倡導(dǎo)綠色包裝

師：今天老師也準備了兩件不同包裝的商品。想看嗎？我們來玩一個猜一猜的游戲。

師：（師出示簡裝鋼筆）這是一支鋼筆，大家來猜一猜它的價錢是多少？

師：這支鋼筆16.8元。我這兒還有一支鋼筆，讓我把他慢慢取出來。去掉塑料包裝，它還有一層包裝，是一個盒子。打開盒子，它還有一層面段包裝，打開這層包裝，我們會發(fā)現(xiàn)它還有一層包裝。打開最后一層包裝，我們終于見到了這支鋼筆。大家發(fā)現(xiàn)沒有，這支鋼筆和剛才那只簡裝鋼筆完全一摸一樣，你們猜猜這支鋼筆值多少錢？

師：這支鋼筆的價錢是68元?。ㄉ@訝）兩支完全相同的鋼筆，但價錢卻相差這么多，多出的錢花在那里了呢？

生：包裝。

師：凡事都要有個度，超過這個度就是過度。正如這支筆，它包裝用的材料價格已經(jīng)遠遠超過了它本身的價值，這就是過度包裝。

（板書：過度包裝）

師：結(jié)合剛才同學(xué)們交流的過度包裝現(xiàn)象和天價月餅現(xiàn)象，你對商品的過度包裝有什么看法？（學(xué)生分組展開討論后說出自己的看法。）

生：過度包裝浪費錢。

師：像這樣簡單、便宜、節(jié)省的'、可以回收再利用的、減少廢棄物的包裝就叫綠色包裝。 （板書：綠色包裝）

師：通過剛才交流，老師看出來了，你們每個人都是節(jié)約小能手。但倡導(dǎo)綠色包裝不僅僅是個人得事，老師想請你們幫個忙，讓更多的人認識到過度包裝的危害，倡導(dǎo)綠色包裝。下面拿起筆，給你周圍的人或者給商品生產(chǎn)廠家提點建議，出個小點子，把你想說的卸載“我的小倡議”一欄里面。來，讓我們寫一寫吧！

學(xué)生寫小倡議。

班級交流小倡議。

三、包裝盒的妙用

師：這些精美的包裝扔了多可惜啊，可不可以讓他們在發(fā)揮作用呢？你有妙招嗎？

學(xué)生交流：可以做小工藝品。

師：你們也可以嘗試著自己做一做，記?。褐灰蟿幽X，廢物也能變成寶！

四、課堂小結(jié)

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們懂得了過度包裝的危害，作為一名小消費者，我們一定要購買綠色包裝的商品。這就是提倡我們過簡樸生活?。ò鍟啒闵睿?/p>

板書設(shè)計：

16.話說包裝

過度包裝： 復(fù)雜、昂貴、精致

綠色包裝： 簡單、便宜、節(jié)省 可回收

變廢為寶： 做個小手工

簡樸生活

禁毒教案 篇8

活動目標

1、知道識別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標志，并能區(qū)分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。

2、增強食品安全意識，提高食品安全自我保護能力，有良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

3、多吃有益健康的食品。

4、了解垃圾食品吃了以后對人體會有什么害處。

5、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的食物安全。

活動準備

1、教學(xué)課件《吃健康的食品》

2、圖片若干(健康食品——蔬菜、水果、堅果;垃圾食品——油炸食品，罐頭類食品，腌制食品，加工的肉類食品，肥肉和動物內(nèi)臟類食物，奶油制品，方便面，燒烤類食品，冷凍甜點，果脯、話梅和蜜餞類食物;過期食品——霉變及變質(zhì)的食品)。

3、健康大冒險游戲棋盤若干。

教學(xué)重點：

知道健康飲食的重要性，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)難點：

認識和區(qū)分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。

活動過程

(一)活動導(dǎo)入

1、談話導(dǎo)入課題:平時你最喜歡喜歡吃什么東西？

幼兒自由回答……(教師點擊課件一一出示食物的圖片)

2、引導(dǎo)幼兒小結(jié)：你們喜歡吃的東西真是各式各樣，但是有的食品吃了是有益健康的，而有的食品吃了則是對我們的身體有害處的……

(二)區(qū)分各類食品

1、師：食物的種類有很多，你們愿不愿意來給食物分分類呢？(點擊課件：引導(dǎo)幼兒將食品分成兩大類)

(1)健康食品：水果類，牛奶，蔬菜類。(吃了有助人體健康的食物)

(2)垃圾食品：油炸食品，方便面，果凍，蛋糕，燒烤、甜點，餅干，可樂等(吃了對人體有害的食物)

2、了解垃圾食品吃了以后對人體會有什么害處

(1)請幼兒說說：平時自己都喜歡吃什么食品

(2)點擊課件請幼兒了解垃圾食品的制作過程，幼兒討論，教師在幼兒討論的基礎(chǔ)上進行小結(jié)：在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品，垃圾食品吃了以后會對我們?nèi)梭w造成一定是傷害……所以，小朋友們要少吃或不吃這樣的食物，才會健康成長。

(3)提問：你還知道哪些垃圾食品？(油炸食品，罐頭類食品，腌制食品，加工的肉類食品，肥肉和動物內(nèi)臟類食物，餅干類，奶油制品，方便面，燒烤類食品，話梅和蜜餞類食物)

教師將幼兒說到的垃圾食品逐一用課件展示，幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。

(三)區(qū)分食品安全標記

1、提問：除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃？(請幼兒討論并回答問題)

2、請幼兒觀看課件(小朋友喝過期牛奶出現(xiàn)肚子痛的畫面)

師：他怎么了？為什么會這樣？

引導(dǎo)幼兒小結(jié)：我們購買食品的時候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質(zhì)時間，過期的食品是不能吃的，否則會產(chǎn)生身體不適，還可能會發(fā)生危險。

3、認識生產(chǎn)日期和安全標記

教師出示圖片請幼兒觀察并進行分辨食品袋上的.生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及安全標準。

小結(jié)：食品包裝袋上的這些標記會告訴我們那些食品是安全的，那些食品是不安全的，我們以后購買的時候一定要仔細地看清楚，還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標記哦。

(四)知識搶答

1、將幼兒自然分成兩組進行問題搶答

搶答規(guī)則：教師逐一出示帶有問題的課件請幼兒來判斷正誤，當老師說出“開始搶答”后，幼兒舉手示意，哪一組舉手快則由該組來回答問題，答對了給出一個笑臉，最后以獲得笑臉多的小組為勝利方。

(1)喝碳酸飲料比喝白開水對健康好嗎？(2)多吃油炸食物對健康好嗎？

(3)常吃零食好嗎？

(4)空腹喝牛奶對身體有益嗎？

(5)多吃瓜果、蔬菜對健康好嗎？

2、教師對問題搶答環(huán)節(jié)進行小結(jié)，并告訴幼兒正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣既要少吃零食，不吃油炸類食品，多吃瓜果蔬菜，少喝飲料多喝水，一定要養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

(五)游戲——健康大冒險

帶幼兒進入游戲場景開始游戲。

游戲規(guī)則：幼兒分成兩紅，藍兩組開始健康大冒險的比賽游戲，輪流拋擲骰子，按骰子所指的點數(shù)前進，到位后再按所在圈內(nèi)的文字要求行走，以先到終點者為勝者。

引導(dǎo)幼兒在游戲時討論零食中存在的安全隱患，鼓勵幼兒一定要克制自己，少吃或不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

活動在愉快的游戲中結(jié)束。

活動結(jié)束

1、評價

2、總結(jié)

禁毒教案 篇9

教學(xué)意圖：

孩子正處在生長發(fā)育的旺盛時期，不論身體生長還是大腦發(fā)育均需大量的營養(yǎng)物質(zhì)加以補充。讓幼兒了解良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣與營養(yǎng)的吸收、身體的生長發(fā)育、疾病的預(yù)防有密切的關(guān)系。于是開展了此次活動《遠離不潔食物》。培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，防止“病從口入”，保障身體健康。

教學(xué)目標：

1、學(xué)會拒絕垃圾食品，知道不潔食物對人體健康有害， 能注重飲食衛(wèi)生，不吃不潔食物。

2、提高自我保護意識及應(yīng)對問題的能力。

3、初步了解健康的小常識。

4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、學(xué)習(xí)簡單的自我保護方法。

活動準備：

1、自制《亂吃燒烤肚子疼》的視頻；

2、圖片（老鼠蒼蠅叮咬過食物，過期的食物，腐爛變質(zhì)食物，沒洗干凈，假冒、劣質(zhì)）

3、自制PPT（判對錯）

教學(xué)關(guān)鍵點：

學(xué)會拒絕垃圾食品，不吃不潔食物。

教學(xué)重點：

使幼兒了解不衛(wèi)生的食物對人體健康有害。 說明 這是幼兒能否注重飲食衛(wèi)生的重要前提，只有當他們知道“吃了不潔食物，會導(dǎo)致疾病，影響身體健康”以后，才會對不潔食物產(chǎn)生否定的態(tài)度，并且愿意接受成人的勸導(dǎo)或自覺地予以拒絕。

教學(xué)難點：

識別不潔食物和簡單處理掉在地上的食物。 說明 這是幼兒能否做到“不吃不潔食物”之要害。由于幼兒熟悉水平和生活經(jīng)驗有限，他們不可能在短時間內(nèi)學(xué)會識別、判定采用不同原料、在不同環(huán)境中所制作食物的衛(wèi)生質(zhì)量，也不可能很快把握處理“掉在地上食物”的一些方法，需要有較長的學(xué)習(xí)、積累的過程，才能逐步獲得該方面的經(jīng)驗。

教學(xué)過程：

一、觀看視頻，引入課題

1、觀看視頻

T：視頻中的小朋友怎么啦？怎么會肚子疼的？你們知道嗎？

2、老師小結(jié)：大哥哥在放學(xué)路上買了路邊攤位上的東西吃，結(jié)果肚子疼了。

二、幼兒討論，說說肚子疼的原因及預(yù)防

1、提問：

T：大哥哥為什么會肚子疼？

T：我們應(yīng)該對這個大哥哥說些什么？

T：這些東西你們吃過嗎？為什么不能吃？

2、小結(jié)：路邊的攤位不衛(wèi)生，馬路上塵土飛揚，我們小朋友吃了會身體不舒服，嚴重的話要住醫(yī)院呢，所以以后不要吃小攤上的東西了。

3、T：那我們怎么預(yù)防肚子疼呢？

4、小結(jié)：我們一定要吃干凈的食物，不吃垃圾食品，而且也要注意小手的衛(wèi)生，平時多洗手。

三、觀看圖片，判斷對錯

1、出示PPT

T：你們看一看這些圖片中哪些是做得對的，哪些不對呢？

2、小結(jié)：路上的小販賣的食物制作過程都是很不衛(wèi)生的，灰塵落在上面、蒼蠅亂飛，我們絕對不能買這些食品吃。而且，要提醒自己的同伴、朋友也不能吃這些小攤上的`東西。要注意飲食，不吃不衛(wèi)生的東西。

教師小結(jié)：

合理分配三餐；葷、素搭配；不挑食、不偏食；不暴飲暴食。要選擇無毒、無污染的食物。注意不要食用不潔食物以及過期食物，注意飲食衛(wèi)生。不要邊看書邊吃飯。等等。

教學(xué)反思：

營養(yǎng)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，維持人類生命健康至少需要42種以上的營養(yǎng)素，其中包括各種蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維生素、礦物質(zhì)和水等。而這些營養(yǎng)素必須通過攝入各種不同的食物來實現(xiàn)，由于各類食物所含營養(yǎng)成分不同，因些我們的日常飲食要注意科學(xué)、合理地搭配，以求達到人體對營養(yǎng)的需求平衡。讓幼兒更深入地體會到只有養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，才能更健康的成長。讓科學(xué)回歸生活，服務(wù)于生活。在以后的教學(xué)過程中，我要多對幼兒進行教育，使他們逐漸了解并改正自己錯誤的飲食觀點。

禁毒教案 篇10

設(shè)計意圖：

“安全教育”是幼兒園的日常教學(xué)中的重中之重，所以，我們在日常的活動中也很注重這方面的教育。煤氣的使用是我們?nèi)粘Ｉ钪械谋仨毱分唬變旱暮闷嫘妮^強，總對一些不熟悉的物品充滿了探索欲，煤氣的正確使用，關(guān)乎著我們生命和財產(chǎn)安全，因此我們開展了這次的安全教育活動。

活動目標：

1、了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

2、遇到煤氣泄漏時知道如何解救自己的方法。

3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

活動準備：

1、煤氣瓶一個(仿真玩具)。

2、煤氣泄漏和爆炸的視頻。

活動過程：

一、認識煤氣瓶、煤氣爐和管道煤氣，了解煤氣的用處

1.教師出示煤氣瓶，提問：這是什么?小朋友家里使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來的?煤氣有什么用?

2.教師進行簡單的小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是瓶裝煤氣。

它們給我們帶來了許多方便，例如：能燒水、燒飯、燒菜、煲湯等等

二、觀看視頻，了解煤氣的危險性。

1.教師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會給我們帶來許多危害。

2.觀看有關(guān)煤氣使用的視頻，使幼兒初步了解在哪些情況下，會發(fā)生漏氣或爆炸事故。

3.引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗談?wù)劽簹庠斐傻?危險性有哪些?

剛才小朋友看到視頻時，里面發(fā)生了什么事情?(漏煤氣、爆炸了)

教師小結(jié)：在使用煤氣煮東西時，成人不能沒關(guān)閉煤氣爐開關(guān)就離開。小朋友年齡小，不能私自去廚房玩弄煤氣爐。

三、組織幼兒討論，知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

1.怎樣安全使用煤氣。

2.怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?(漏氣了會有難聞的氣味;會吱吱的聲音……)

3.我們?nèi)梭w吸進了這些有毒的會有哪些反映呢?

(會頭暈、會呼吸不了、會暈倒……)

四、教師結(jié)合幼兒的具體情況，重點講解幾個問題。

1.當成人在廚房使用煤氣烹飪時或時成人不在時，小朋友都盡量不到廚房里玩耍。

2.小朋友在家中，不要自己隨便動煤氣灶的開關(guān)。

3.如果聞到煤氣味時，要及時提醒家里的成人。

4、當煤氣泄漏嚴重時，要及時的從安全通道離開，不乘坐電梯不按門鈴。到達安全地方時打119報警。

活動反思：

幼兒在活動中能大膽地發(fā)表自己的意見。通過該活動幼兒還了解到安全用氣的必要性，知道煤氣的好處與危險，懂得不私自到廚房玩煤氣爐開關(guān)。了解正確使用煤氣方法以及遇到煤氣泄漏時的自我保護方法，避免危險的發(fā)生。

禁毒教案 篇11

一、活動目標：

1、讓學(xué)生了解煤氣中毒原因，知道煤氣中毒應(yīng)如何處理。

2、掌握預(yù)防煤氣中毒的基本方法。

二、活動重點、難點：

了解為什么會中毒及預(yù)防方法、急救方法。

三、活動過程：

（一）談話引入

1、教師板書課題，讓學(xué)生自己談?wù)剬γ簹庵卸镜恼J識。

2、你見過煤氣或中毒嗎？

3、教師根據(jù)學(xué)生談話引入學(xué)習(xí)。

（二）揭開煤氣中毒的面紗

1、關(guān)于煤氣中毒，說說你從中知道了什么？

2、介紹煤氣中毒的幾種表現(xiàn)？

3、了解中毒機制

一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣與血紅蛋白的'結(jié)合能力大720倍。

（三）發(fā)生煤氣中毒時怎么辦？

1、打開門窗，移出病人；

2、打急救電話；

3、吸氧，要注意保暖；

4、人工呼吸及時送醫(yī)院

（四）煤氣中毒的預(yù)防

通風(fēng)、常檢查是否漏氣、不隨便下沼氣池

（五）煤氣中毒時的自救

全班交流

（六）本課小結(jié)

1、請學(xué)生小結(jié)

2、教師根據(jù)學(xué)生談話總結(jié)，提出希望。

四、作業(yè)

把今天學(xué)到的知識講給你的父母聽。

禁毒教案 篇12

活動意圖:

“一氧化碳”無色無味，不易察覺，在有害氣體中中毒發(fā)病率最高，但生活中我們處處也離不開“一氧化碳”的使用，日常生活中要更加警惕一氧化碳中毒的風(fēng)險。為提高幼兒安全防范意識，讓我們的孩子了解生活中一氧化碳存在的地方以及預(yù)防一氧化碳中毒的方法，我設(shè)計了如下教學(xué)活動，希望幼兒在學(xué)習(xí)此類知識后，能從生活的各方面避免“一氧化碳”中毒事故的發(fā)生。

活動目標:

1.幼兒喜歡參加安全教育活動。

2.幼兒學(xué)習(xí)一氧化碳中毒的原因有哪些以及一些急救方法。

3.加強自我保護，當發(fā)生事故時能夠用所學(xué)的方法進行自救。

活動準備:

1.知識經(jīng)驗準備：幼兒生活中接觸過一氧化碳的使用

2.物質(zhì)材料準備：圖片、視頻

活動過程：

一、圖片導(dǎo)入，認識生活中的一氧化碳。

教師:小朋友們，你們知道一氧化碳是什么嗎？（幼兒自由討論）

教師:出示如下圖片，告知幼兒我們的生活中處處都使用到了一氧化碳。

1.燃燒煤炭

2.使用燃氣熱水器

3.汽車廢氣

二、師幼探討“一氧化碳”為什么會導(dǎo)致我們中毒，觀看視頻后，師幼進行小結(jié)。

1.燃燒煤炭取暖、燒炭火鍋等，煤炭容易發(fā)生不完全燃燒，產(chǎn)生大量一氧化碳，如果房間密閉，通風(fēng)不暢，很容易發(fā)生一氧化碳中毒事件。

2.有些家庭將燃氣熱水器安裝在了洗浴間里，燃氣不完全燃燒，時間過長，加上天冷關(guān)窗，通風(fēng)不暢，導(dǎo)致中毒發(fā)生。

3.有些人喜歡在車里開著空調(diào)睡覺，而此時汽車發(fā)動機怠速空轉(zhuǎn)時，汽油燃燒不充分，會產(chǎn)生大量含有一氧化碳的.廢氣，廢氣通過汽車的空調(diào)入風(fēng)口進入車內(nèi)，引起中毒發(fā)生。

三、發(fā)生了“一氧化碳”中毒，我們應(yīng)該怎么辦？

師：小朋友們，生活中我們處處都會使用到“一氧化碳”，如果我們不慎發(fā)生了一氧化碳中毒，我們應(yīng)該怎么辦呢？（幼兒自由討論）

教師小結(jié)：

1.稀釋毒氣：迅速打開門窗，讓新鮮空氣進入室內(nèi)，切勿打開任何電器或使用明火照明。

2.移離現(xiàn)場，將中毒者轉(zhuǎn)移到空氣新鮮的地方。

3.對于昏迷或抽搐者，可在頭部置冰袋，以減輕腦浮腫。

4.發(fā)現(xiàn)中毒者及時送醫(yī)救治。

四、如何預(yù)防一氧化碳中毒？

師：我們應(yīng)該怎樣預(yù)防一氧化碳中毒呢？

1.遠離火源，不要在任何地方玩火，特別是封閉的空間。

2.不要到任何存在安全隱患的地方玩耍。

3.不要躺在車門車窗緊閉、開著空調(diào)的汽車內(nèi)睡覺。

4.一定要在大人的陪伴下使用燃氣類家電。

五、師幼小結(jié)，活動結(jié)束。

師：小朋友們，我們今天學(xué)習(xí)了許多預(yù)防“一氧化碳”中毒的小知識，希望我們的小朋友在今后的生活中能夠正確使用一氧化碳，遠離危險物，學(xué)會自我保護哦！

禁毒教案匯總十一篇

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在每學(xué)期開學(xué)之前，幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準備。優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題，教案的作用就是為了緩解老師的壓力，提升教課效率。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？由此，有請你讀一下以下的“禁毒教案匯總十一篇”，請收藏并分享給你的朋友們吧！

禁毒教案(篇1)

活動名稱：

珍惜美好生活，做禁毒小衛(wèi)士

化作鄉(xiāng)中心幼兒園：張曉云

一、活動目標：

（1） 通過活動，讓孩子們了解毒品的嚴重危害，懂得遠離毒品，并有意識地監(jiān)督身邊的成年人遠離毒品。

（2） 通過活動，對家長具有良好的教育宣傳和警示作用。

二、活動準備：

（1）表現(xiàn)毒品危害的禁毒宣傳**。

（2） 和諧、幸福家庭和涉毒家庭的行為。

三、活動過程：

開場語，活躍現(xiàn)場氣氛

1、小朋友們，今天咱們真高興，爸爸媽媽來到幼兒園，要和我們一起上課，你們開心嗎？誰來給我們介紹一下你的爸爸媽媽？

2**幸福家庭**，對比現(xiàn)實生活，感受美好生活

三。享受幸福家庭的幸福生活

簡介：今天，老師為孩子和父母準備了一些好看的**，你想看嗎？那咱們現(xiàn)在就來看看，看看圖畫上的小朋友他們一家在干什么？

（1） 問**內(nèi)容，加深孩子的形象。

（2）與我們的現(xiàn)實生活相比，回憶孩子和家庭的幸福生活

（3） 引出毒品，讓孩子初步了解毒品的危害，懂得遠離毒品，同時對家長起到警示作用。

4、深化主題，請爸爸媽媽們莊嚴表示永不接觸毒品，號召小朋友們做“禁毒小衛(wèi)士”。

5、活動結(jié)束：老師和小朋友佩戴“進度小衛(wèi)士”的頭飾，在嚴肅又熱烈的氣氛中結(jié)束活動。

四、活動延伸：

在幼兒離園時間，利用各種宣傳畫“禁毒小衛(wèi)士”們向幼兒家長宣傳禁毒口號“親愛的爸爸媽媽，為了我，請遠離毒品”。

禁毒教案(篇2)

活動目標

1、初步認識什么是毒品，了解毒品的危害。

2、遠離毒品，有參與宣傳毒品危害的社會責(zé)任意識和良好的生活習(xí)慣。

活動準備

1、有關(guān)罌粟等毒品的相關(guān)宣傳圖片及視頻、香煙盒1只；

2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水。

活動過程

一、活動導(dǎo)入：教師出示PPT圖片。

師：小朋友們，老師今天要請你們看一張圖片（打開PPT罌粟花圖片）請你們說一說，你看完了這幾張圖片之后，有什么感覺，或者是有什么想要說的。要說不一樣的，別人說過的我們就不說了。

幼：很美麗，讓人感覺很舒服，五顏六色的真漂亮。

師：它的名字叫罌粟花。你們都覺得它很好看對吧。可是，你們知道嗎？就是這么漂亮的花，幾乎所有的人都不喜歡它。你們想想看，有可能是什么原因？

幼：因為它上面有刺的，還有很臭的味道；它很容易死掉、枯萎

老師：小朋友們都吃過蘑菇的對吧，往往那種很漂亮的蘑菇呢，其實是不能食用的，因為有毒，這個我們小朋友都知道了。同樣，罌粟花雖然漂亮，但是今天小朋友們都知道了，其實它是一種有危害的花。

二、幼兒觀看視頻資料，了解毒品的危害。

師：現(xiàn)在，你還覺得罌粟花是一種美麗的花嗎？

幼：不覺得了。

師：剛才，我們都知道了罌粟的果實是做毒品的原料，危害我們身體健康。一吃就上癮，對身體有害。

師：那小朋友再想想看，在我們的周圍，除了我們剛才說的毒品對我們的身體是有危害的，還有哪些東西也是危害我們身體健康的，但有的人已經(jīng)上癮了，戒不掉了？

師：比如，你想想看，爸爸們喜歡抽什么?。亢仁裁窗?？（出示香煙盒，并引導(dǎo)孩子觀察煙盒上的一排小字）。

幼：抽煙，喝酒。

師：對，你看這上面還有你們不認識的字呢：吸煙有害健康。

（這里，孩子們爭論的很厲害，于是我給孩子們討論的時間，同時為接下來的宣傳海報設(shè)計，做一個思路上的開闊。）

師：都想說的，對吧？那好，給你們一分鐘的時間，和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習(xí)慣。聊的時候，再思考一個問題，我們可以怎么幫助這些人。

幼：告訴爸爸，吸煙、喝酒對身體不好；讓他看新聞（了解毒品的危害）讓媽媽罵爸爸不許吸煙。

三、設(shè)計遠離毒品的宣傳海報。

師：剛才，小朋友們都開動了自己的小腦經(jīng)，想了很多的好辦法，幫助身邊的人。老師呢，這里有紙和筆，請你把剛才的好辦法畫下來，我們再一起把它裝飾到這張遠離毒品的宣傳海報上，幫助更多的人了解毒品的危害、遠離毒品。

禁毒教案(篇3)

禁毒防艾課件

近年來，毒品及艾滋病侵襲人民身體健康，嚴重影響社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。為此，我國加強了禁毒及防艾宣傳教育工作，推行禁毒防艾課件，以提高公眾對毒品及艾滋病的認知和防范意識。本文旨在介紹禁毒防艾課件的主題、內(nèi)容以及相關(guān)作用，以期引起廣大群眾對毒品及艾滋病的注意和警惕。

禁毒防艾課件包含以下主題：

一是毒品危害。通過介紹各種毒品的成分和成癮機制，告誡青少年尤其是學(xué)生要遠離毒品，不要沾染毒品，阻斷毒品傳播與蔓延的渠道。同時，展示毒品對個人和社會的嚴重危害，強調(diào)毒品的危害性、毒品的違法性及對家庭、社會和國家的影響，使學(xué)生們深刻領(lǐng)會毒品危害的嚴重性。

二是艾滋病預(yù)防。通過普及艾滋病基本知識，闡述艾滋病的傳播途徑，宣傳艾滋病防治措施，向大家傳遞艾滋病的防治理念，從而提高公眾對艾滋病防治的重視。

三是健康生活觀念。教育公眾如何保持健康生活習(xí)慣、如何養(yǎng)成良好的自我保健習(xí)慣、如何保護自己的身體健康、如何恒久不變的生活習(xí)慣等。

四是心理健康教育。提高學(xué)生們的心理健康素質(zhì)和自我保護意識，掌握正確的面對壓力和挫折的方法，增強自信心、自尊心、自立心、自我責(zé)任心、自我控制能力，培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)和好的交友觀念，避免走上不良的道路。

五是家庭教育。通過引導(dǎo)家長了解青少年的心理、情感、生理及認知特點，加深親子之間的溝通和信任，營造良好親子關(guān)系，提高青少年的自我保護意識，預(yù)防毒品和艾滋病的侵害。

禁毒防艾課件的內(nèi)容要緊扣主題，注重制作的工藝和形式，并應(yīng)根據(jù)不同人群設(shè)置適合性、便捷性、簡潔性的內(nèi)容。當人們參與禁毒防艾線上課件學(xué)習(xí)時，可以根據(jù)自己的實際需求進行選擇，并在課堂上接受相應(yīng)的培訓(xùn)。

禁毒防艾課件的作用非常明顯。首先，它通過普及毒品知識、艾滋病防治知識、心理健康知識，增強各年齡層次和不同群體的禁毒防艾意識，提高了健康文化水平和文化素質(zhì)；其次，它促進了社會公眾對毒品及艾滋病的認知，減少因毒品和艾滋病帶來的負面影響和損失；再次，它推動了我國禁毒和防艾事業(yè)的發(fā)展和進步，為切實保護人民身體健康和社會安全做出了重要貢獻。

總之，正確認識禁毒，預(yù)防毒品;認真學(xué)習(xí)防艾知識，保護健康;努力保持心理健康，促進健康發(fā)展，這是我們每個人的任務(wù)。禁毒防艾課件的推廣，有助于提高全民抵制毒品和預(yù)防艾滋病的能力，需要廣泛宣傳、深入推進。

禁毒教案(篇4)

禁毒防艾課件

前言：

毒品和艾滋病在人們的生活中越來越引人關(guān)注，不僅對個人的身體健康構(gòu)成威脅，更對整個社會和國家的穩(wěn)定和安全產(chǎn)生不良影響。因此，將禁毒和防艾教育納入課程中，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律觀念、社會責(zé)任感和衛(wèi)生觀念，明確毒品的危害性，了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防方法，切實增強禁毒和防艾的意識和能力，是非常必要的舉措。

一、 毒品危害

毒品不僅是一種吸毒行為，更是社會犯罪和公共衛(wèi)生問題。毒品的危害顯而易見，容易導(dǎo)致身體上的各種病癥，包括呼吸困難、心臟衰竭、免疫系統(tǒng)功能降低，而且持續(xù)吸食會導(dǎo)致成癮，生活完全無法自理，還可能涉及違法犯罪，對社會造成巨大威脅。因此，在教育中要重點推動禁毒教育，增強學(xué)生的法律意識和防范意識，切實防范毒品在校園的滋生和擴散。

二、防艾知識

艾滋病是一種嚴重威脅人類健康的病毒性疾病。目前，中國艾滋病的傳播主要依靠性行為、靜脈注射毒品和輸血、母嬰傳播等途徑，因此，防控措施主要包括避免高危行為、保持良好衛(wèi)生習(xí)慣、加強個人防護和健康監(jiān)測等。教育工作者在學(xué)生中普及防艾知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的健康觀念，避免高危行為，積極加強自身衛(wèi)生保健，健全防艾體系，以抵制艾滋病在未成年人中的傳播。

三、 教育措施

1. 教育宣傳：采用多種形式的教育宣傳活動，如主題班會、座談會、講座、宣傳展等各種形式宣傳，讓學(xué)生了解毒品和艾滋病的危害性，增強禁毒和防艾意識。

2. 知識普及：普及相關(guān)禁毒和防艾的基礎(chǔ)知識，如什么是毒品，毒品的分類和危害；什么是艾滋病，艾滋病的傳播途徑和預(yù)防方法等等。

3. 視頻教育：利用多媒體技術(shù)，播放相關(guān)禁毒和防艾的視頻，讓學(xué)生直觀了解毒品和艾滋病的危害性和流行情況。

4. 主題活動：組織主題班會、社會實踐等活動，讓學(xué)生接觸到真實的社會環(huán)境，實現(xiàn)對真實環(huán)境的感性認識。此外，還可以利用志愿者在各大公共場所開展宣傳工作，展現(xiàn)愛心和責(zé)任。

5. 聯(lián)合家長：利用家長會、家庭教育等形式，向家長普及相關(guān)的禁毒和防艾知識，加強與家庭的互動和密切合作，確保學(xué)生可以得到有效的管理和管控。

結(jié)語：

禁毒和防艾是社會責(zé)任，也是教育部門和學(xué)校的重要任務(wù)。在現(xiàn)代社會，由于毒品和艾滋病的不斷擴散，對人類健康和社會穩(wěn)定都產(chǎn)生了嚴重的影響。因此，學(xué)校應(yīng)該加強相關(guān)知識的普及和學(xué)生的法制觀念，培養(yǎng)他們積極的生活態(tài)度和健康的行為習(xí)慣，始終遵從積極健康的生活方式，遠離毒品和艾滋病的危害，為社會和國家的發(fā)展做出自己的貢獻。

禁毒教案(篇5)

禁毒防艾課件主題范文

隨著人們對毒品和艾滋病的認知逐漸深入，社會對于禁毒防艾的呼聲也越來越高。作為每個公民的社會責(zé)任，我們應(yīng)當積極參與禁毒防艾的工作，傳播正確的知識和方法，為社會的健康和穩(wěn)定做出貢獻。

一、禁毒工作

毒品是一種嚴重的社會問題，給人們的身心健康和社會安全造成了極大的威脅。禁毒工作是一項長期的系統(tǒng)性工作，其中教育宣傳的作用不可小覷。學(xué)校是青少年學(xué)習(xí)生活的重要場所，應(yīng)當積極開展相關(guān)教育工作，提高學(xué)生的防毒意識和自我保護能力。

在禁毒教育方面，我們應(yīng)該做到以下幾點：

1. 宣傳毒品的危害

毒品能給人們帶來的危害是非常巨大的，它不僅會對身體健康造成傷害，還會對家庭、社會和國家的安全造成威脅。我們需要通過宣傳毒品的危害，讓人們認識到它是一種嚴重的問題，要堅決抵制。對于未成年人來說，我們要以簡明易懂的方式告訴他們毒品對身體發(fā)育和學(xué)習(xí)的危害，提醒他們警惕毒品侵害。

2. 增強防范意識

防范意識是禁毒工作的關(guān)鍵，很多人在接觸毒品之前對它缺乏足夠的警惕性，才會被毒品所侵害。因此，我們要通過多種方式滲透防范意識，比如通過課程和活動等方式幫助青少年了解毒品的類型和危害，并教育他們正確地處理與毒品相關(guān)的問題。同時，我們也要讓人們了解毒品是非法的，任何人都不能壓制它的危害，更不能將毒品作為一種時尚和追求，這樣才能真正樹立健康的價值觀。

3. 提升自我保護能力

在防范毒品的過程中，我們也要教育人們提升自我保護能力。第一，不要輕易向陌生人借東西，不要接受陌生人的禮物或食品。第二，當身邊有人向你傳遞毒品時，要果斷拒絕。第三，如果不慎接觸到毒品，要及時求助，不能因為面子而錯過求救機會。提升自我保護能力，既是種內(nèi)在的素質(zhì)，也是一種必要的能力。

二、防艾工作

防艾工作同樣是一個關(guān)乎社會大眾健康的問題。艾滋病是一種可怕的疾病，早期的診斷和干預(yù)對疾病的控制非常重要。如何預(yù)防艾滋病的發(fā)生呢？我們可以從以下幾個方面著手：

1. 增強艾滋病知識

艾滋病是一種通過感染艾滋病毒引起的疾病，傳染途徑比較多。為了防范和控制艾滋病的發(fā)生，我們應(yīng)該普及艾滋病的相關(guān)知識，例如：艾滋病毒的傳播途徑、艾滋病的癥狀、艾滋病檢測和治療等知識。這樣不僅可以提高人們的防范意識，還可以讓人們更好地保護自己。

2. 保障個人衛(wèi)生

衛(wèi)生對于預(yù)防艾滋病很關(guān)鍵。我們要讓人們理解良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣對防止疾病的傳播有著非常關(guān)鍵的作用。因此，大家應(yīng)該經(jīng)常洗手、分開使用餐具和浴具、避免用共用的個人用品等，做到個人衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范化。

3. 培養(yǎng)安全性生活方式

艾滋病是一種性病，不良的性行為習(xí)慣會給我們帶來極大的危害。因此，我們應(yīng)該通過健康的性知識教育青少年正確的性觀念和健康的性行為方式。除此之外，我們也應(yīng)該提供安全的保護方法，比如安全套等，讓人們在性行為中避免疾病的傳播。

總之，禁毒防艾工作是一項重要的社會責(zé)任，需要得到每一個人的重視。我們要通過宣傳、教育、普及知識等手段，讓更多的人了解禁毒防艾的重要性，積極推進相關(guān)工作，為構(gòu)建和諧安全的社會做出努力和貢獻。

禁毒教案(篇6)

教學(xué)目標：

1、通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒 品的知識。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通過小故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識，遠離毒 品，塑造美好人生。

1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關(guān)系，今天我們就來了解一下什么是毒 品，它有哪些危害。

2、看了毒品這兩個字后，你有什么想法嗎?

1、什么叫毒品?

毒品是我國的習(xí)慣性講法，這里指的毒品，不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。而國際上習(xí)慣稱之為麻醉品的濫用。

從上面這段話中，你們感覺毒品是一個怎樣的東西?

2、毒品的種類：海洛因、嗎啡、大麻、可卡 因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品。

成癮性――吸毒成癮者，對毒品產(chǎn)生生理和心理上依賴，從此沉溺而不能自拔。

摧殘性――毒 品專家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴重損害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。

破壞性――吸毒者為了支付昂貴的毒 品費用，將家產(chǎn)賣光，導(dǎo)致家庭四分五裂，妻離子散。

誘發(fā)犯罪――吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購買毒 品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險、盜竊、殺人、販毒，無惡不作，嚴重危害社會安寧。

傳染疾病――吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴，傳播的除細菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。

有一個初三年級的學(xué)生，為考個好高中，每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，感覺很疲勞。這時，有人拿來一點“白粉”，告訴他：“吸了這個就能精神百倍?！焙⒆有乓詾檎婢臀恕＝Y(jié)果，沒有幾天便染上了毒癮，不僅學(xué)習(xí)成績一落千丈，身體也全跨了，最后他沒有走進理想的中學(xué)，而是進了戒毒所。

一個年僅14歲的吸毒者說：“我根本不懂什么是毒 品，沒有人告訴我毒 品有多可怕，我認為吸毒和吸煙一樣。”

有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒想到，他吸食毒 品后，同樣戒斷不了，成了海洛 因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我!”

有一個年輕人吸毒成癮，很快就家徒四壁了，為了能繼續(xù)吸毒，他先把海洛 因白送給鄰居四個12歲左右的孩子品嘗。四個孩子上癮后，每次不得不從他那里高價買毒 品，而那個年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。

聽了以上幾個故事后，小朋友們有什么想法?生自由討論后，進行發(fā)言總結(jié)。

5、毒 品的防范 那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?

(1)直截了當法——堅定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動出擊法——立刻提出反建議。

(4)秘密報案法——尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。

(5)及時告知師長法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。

我國政府非常重視禁毒斗爭，提出“有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究”的方針，采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸毒違法。

學(xué)生結(jié)合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品?”

同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒 品的知識及防范措施，也知道了毒 品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒 品犯罪時，立即舉報;為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒 品，珍愛生命。

禁毒教案(篇7)

禁毒防艾課件

一、前言

毒品和艾滋?。ˋIDS）是社會流毒，給個人，家庭和社會帶來的巨大危害，因此禁毒和防艾是社會穩(wěn)定和人民身心健康的重要保障。本課件旨在向大家介紹毒品和艾滋病的危害，傳遞禁毒防艾的知識，提高人們的自我保護和拒絕毒品，預(yù)防艾滋病的能力。

二、毒品的危害

毒品是一種特殊的致幻物質(zhì)，不僅會對人們的身體健康造成嚴重損害，而且會導(dǎo)致社會問題，如毒癮，流吸食，犯罪等等。

1.身體健康危害

毒品的成分對人體會產(chǎn)生吸引人的效果，但它們存在嚴重的危害性。吸毒者的身體健康通常會受到很大的損害。吸食毒品往往會產(chǎn)生反應(yīng)和依賴，使個體的常理判斷能力下降。

2.社會問題

與吸毒者相伴的社會問題也一樣，牽涉到家庭、社會、國家許多方面。其中包括：

1）毒癮

吸毒會讓人產(chǎn)生依賴性，長此以往，個體會受到嚴重的影響，甚至到達無藥可救的程度。

2）艾滋病和疾病傳播

吸毒者很容易擁有自己的漩渦，是致病微生物傳播的第一批，因此艾滋病這類傳染病在吸毒者身上的發(fā)生率更高，如果不及時防范，也會給社會帶來更大的回報。

3）犯罪

為了繼續(xù)吸食，吸毒者會制造更多的犯罪活動，為自己謀取其他的物質(zhì)需求。

三、艾滋病的危害

艾滋病是人體免疫系統(tǒng)被侵害、導(dǎo)致各種慢性傳染病的一種病情，病毒通過血液、精液、陰道分泌物、乳汁等途徑感染人體免疫系統(tǒng)。艾滋病是可以預(yù)防的，只需要掌握艾滋病的預(yù)防知識，才能夠預(yù)防艾滋病的發(fā)生。

1.艾滋病危害

使免疫系統(tǒng)不斷衰竭，增加各種感染和惡性腫瘤的發(fā)生，嚴重影響感染者的生命質(zhì)量，影響世界各國的社會,經(jīng)濟和國家安全。

2.預(yù)防艾滋病

艾滋病目前沒有特效藥物治療，因此預(yù)防成為最好的方法。預(yù)防艾滋病的方法有：

1）避免高風(fēng)險行為

盡量避免和不認識的人進行性行為，不要與注射吸毒器具和注射毒品的人共享針頭等。

2）艾滋疾病防治行為教育

對于成年人、青少年、兒童等不同受眾進行防艾疾病知識的宣傳教育，提高防艾意識。

3）國家組織禁止艾滋病傳播

這包括艾滋病病毒的檢測，防止艾滋病病毒感染，強制使用安全套等禁止措施，盡可能減少艾滋病傳播。

四、禁毒防艾的舉措

禁毒和防艾是社會穩(wěn)定和人民身體健康的重要保障。全社會應(yīng)當加強禁毒防艾意識，共同營造一個適宜生命的環(huán)境。要采取一些措施加以有效的預(yù)防和治理。

1.配備救援設(shè)施

在人口密集的地方配備救援設(shè)施，例如衛(wèi)生院，醫(yī)院，街頭和公共場所的急救設(shè)備。

2.禁止藥品販賣

加強對藥品販賣和濫用行為的監(jiān)督，加強倉庫和生產(chǎn)中的檢查措施，對違法行為進行及時打擊和懲罰。

3.組織有關(guān)方面推行宣傳工作

向兒童和青少年宣傳艾滋病和禁毒知識，把這些常識和技巧傳授給受到影響的人。

4.建立相應(yīng)的法律

制定和執(zhí)行相關(guān)禁毒和防艾法律。

五、結(jié)語

禁毒防艾事關(guān)廣大人民的身體健康和社會的穩(wěn)定發(fā)展。本課件通過系統(tǒng)的講解，我們可以更好的了解禁毒防艾的重要性，進一步提高自我保護能力，減少各種不必要的危險。同時，加強禁毒防艾的宣傳，形成全民共同行動，方能治理此類問題，維系社會良好的秩序。

禁毒教案(篇8)

教學(xué)目標：

1．知識與能力：

（1） 使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，毒品行為，以及毒品的危害。

（2）讓學(xué)生懂得“生命如花，遠離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。

2．過程與方法：

（1） 通過活動，使學(xué)生了解毒品知識。教會學(xué)生如何自覺戒毒，遠離毒品，塑造美好生活。

（2） 通過通俗易懂的故事和故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命，遠離毒品，提高抗藥性和預(yù)防意識。

3．情感態(tài)度與價值觀：

了解毒品，認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步，教育同學(xué)們要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的生命，像愛護生命一樣捍衛(wèi)祖國的未來。

教學(xué)重難點：

1．認識毒品及毒品的危害。

2了解青少年吸毒行為及如何預(yù)防青少年吸毒

教學(xué)手段：借助￥**，多**輔助教學(xué)。

教學(xué)形式：創(chuàng)設(shè)情景，分析案例，正確認識毒品的面貌；師生互動、討論、交流。

教學(xué)時間：一課時

教學(xué)過程：

一．情境導(dǎo)入，揭示主題

1．看**《如魔鬼般活著》：女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。通過**，讓學(xué)生了解毒品對人類的危害。

2學(xué)生交流：聽了感人的故事，看到了痛苦的畫面，此時此刻你想說什么？

三。激情對話，引領(lǐng)本次活動主題。

4揭示主題：人生如花，遠離毒品

二．介紹有關(guān)毒品的知識（*****）

（1） 一。知道罌粟花的**

（2） 介紹藥物的種類和共同特點。

1讓學(xué)生談?wù)撍麄冎赖亩酒贰?/p>

２．課件“禁毒大軍”**，了解毒品的有關(guān)知識。

（1）毒品分為哪幾類？

（2）常見的毒品有哪些？

（3） 毒品的共同特征是什么？

（三）自主**理解

1閱讀禁毒漫畫，獨立漫畫的意義。

２．集體交流

3．老師總結(jié)

3、 情境?。▽W(xué)生活動：角色扮演、表演素描）

1根據(jù)教師給出的情景（**），學(xué)生表演如何拒絕毒品，演示拒絕方法，并體驗角色轉(zhuǎn)換。

２．小品《失色的花季》

四．**flash動畫《向毒品say no——青少年如何自我拒毒》

１．學(xué)生**后交流感受。

２．老師總結(jié)拒絕毒品的方法：

a．八個“不”，防患于未然

ｂ．面對毒患的自救方法

五．你說我說——毒品知識知多少

（一）．交流：毒品知識知多少

（二）．材料分析。

材料一某社區(qū)的吳先生明明知道自己住的樓房里有好幾個吸毒者，卻對此視而不見。他說：“我開始以為這不關(guān)我的事，我管它干嘛！

”但過了一段時間，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。

——摘自“新華網(wǎng)”

分析討論：

① 別人吸毒真的不關(guān)我們的事嗎？

② 如果你發(fā)現(xiàn)有人吸毒或販賣毒品，你會怎么做？

③ 在交友和選擇活動場所時，我們應(yīng)該注意什么？為什么青少年容易成為吸毒者和毒販的目標？

材料2 有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。

沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了***的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我！

”——摘自“新華網(wǎng)”

分析討論：

①“別學(xué)我！”，我們從著這句話中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？

② 試著說，為什么吸毒后很難戒掉？會有哪些戒斷反應(yīng)？

③ 你覺得只吸一兩次藥會上癮嗎？

④ 這位年輕的醫(yī)生為什么自殺？（提示：來自社會**，他的心理和生理，吸毒的后果等。）

六、詩歌朗誦——生命如花

七．老師總結(jié)

這一節(jié)課大家都學(xué)得很認真。我們既了解了毒品，也認識了毒品的危害性，受到了深刻的教育，更明確了觀點：生命是美好的，生命是寶貴的，生命如花，遠離毒品。

做一個珍惜生命、熱愛生命、努力實現(xiàn)自己價值的人，一定要遠離毒品！最后，祝同學(xué)們珍惜生命，健康快樂地成長！

九、作業(yè)：

向親友介紹毒品的危害性和遠離毒品的方法

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禁毒教案(篇9)

禁毒防艾課件

為了保障學(xué)生的身心健康，我校于近日開展了一次禁毒防艾課件宣傳活動。本次活動包括了形式各異的講座、視頻、手抄報等多種展示方式，旨在喚起學(xué)生對禁毒、防艾的關(guān)注和警惕，引導(dǎo)學(xué)生堅定自我拒絕毒品的決心，保護自身健康。

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，毒品越來越便捷、隱蔽，對人體危害也越來越大，給家庭、社會帶來巨大的影響和危害。因此，本次活動的主題便是“禁毒防艾，健康成長”。

首先是禁毒的宣傳。毒品的危害無處不在，因此我們需要了解各種毒品的成分、危害和常識。在課件中，以圖片為主體，配合著簡潔明了的文字敘述，教授學(xué)生對毒品識別的基本方法和應(yīng)對的正確態(tài)度。通過用形象圖、實例演示等方式，增強學(xué)生對毒品鑒定的能力，并讓學(xué)生更深入認識到毒品的危害，便于他們拒絕邀請或低頭不見 。課件的其中一條內(nèi)容是“禁毒宣傳，從你我做起”。

在毒品的模糊消失中，性病艾滋不容忽視，因為艾滋病能破壞人體免疫系統(tǒng)，給人的健康帶來災(zāi)難性的影響。因此，我們還把防艾放在課件的重點上。防艾是指預(yù)防性傳播疾病的方法和手段，如正確使用避孕套等，旨在提高學(xué)生的自我保護及防范意識。在防艾的宣傳中，我們還通過真實例子的演示和講述，引起學(xué)生對預(yù)防艾滋病的重視，形成“預(yù)防自己，預(yù)防家人，預(yù)防社會”的意識。

此外，在課件的最后，還配有一些手抄報的圖片，帶動起學(xué)生把禁毒和防艾知識融入日常生活中，使宣傳的理念落地生根。手抄報的設(shè)計十分豐富多彩，有直白的口號、惟妙惟肖的表情和個性化的圖案等等，吸引學(xué)生溫故而知新，形成更深刻、更有意識的“宣傳效應(yīng)”。

總之，本次禁毒防艾課件活動，不僅在形式上堪稱精彩，更達到了對學(xué)生意識形態(tài)的引導(dǎo)和宣傳的效果，使學(xué)生能更好地探索人生，展翅飛翔。學(xué)校、家庭和社會三位一體，對于預(yù)防毒品的侵害至關(guān)重要，所以，珍惜生命，拒絕毒品、防艾健康成長，讓我們從現(xiàn)在做起。

禁毒教案(篇10)

禁毒防艾課件

隨著社會的發(fā)展，毒品和艾滋病防治成為了我們面臨的重大挑戰(zhàn)。中國近年來加強了禁毒防艾的宣傳和教育，各地也在積極探索禁毒防艾的有效方式。作為學(xué)生，我們也應(yīng)該認識到禁毒和防艾的重要性，積極參與到禁毒防艾的教育和宣傳中來。

一、毒品的危害

毒品是一種高度成癮性的物質(zhì)，會對人體產(chǎn)生嚴重的危害。首先，毒品會直接危害我們的身體健康。吸食毒品會影響我們的神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等，長期吸食還可能導(dǎo)致各種器官疾病和癌癥等。其次，毒品會影響我們的心理健康。毒品成癮會讓人變得孤僻、易怒、冷漠等，甚至出現(xiàn)幻覺、失智等癥狀。最后，毒品也會對社會產(chǎn)生嚴重的負面影響，破壞社會秩序，增加犯罪率，影響國家的經(jīng)濟和穩(wěn)定。

二、艾滋病的危害

艾滋病是一種疫情性疾病，也是一種社會疾病。艾滋病毒一旦感染，在潛伏期內(nèi)沒有什么明顯癥狀，但一旦癥狀發(fā)生，就已經(jīng)發(fā)展成了艾滋病。艾滋病是一種會導(dǎo)致免疫功能系統(tǒng)衰竭的病毒感染性疾病，主要傳播途徑是通過血液、淋巴液和體液等途徑傳播。艾滋病的危害主要表現(xiàn)為：它會嚴重削弱患者的免疫力，導(dǎo)致機體失去對各種疾病的抵抗力，患者更容易患上其他疾病，也會導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等各個系統(tǒng)出現(xiàn)不同程度的病變。

三、如何預(yù)防毒品和艾滋病

預(yù)防毒品和艾滋病是一個長期而艱巨的過程，需要我們每個人的共同努力和積極合作。首先，我們應(yīng)該增強自我保護意識，不輕信他人，不接受陌生人送的東西，不參與毒品和性行為等高危行為，保持自己的身體健康和心理健康。其次，我們應(yīng)加強對毒品和艾滋病知識的學(xué)習(xí)和了解，增強對毒品和艾滋病的危害性認識，避免無知導(dǎo)致輕易淪為毒品和艾滋病的受害者。最后，我們應(yīng)該積極參與到禁毒和防艾的工作中來，通過各種方式傳播禁毒和防艾的知識，教育他人如何預(yù)防毒品和艾滋病，為共同建設(shè)一個清潔、健康的社會做出貢獻。

總之，禁毒和防艾的工作是我們每個人義不容辭的責(zé)任。希望我們大家能夠認真學(xué)習(xí)和了解禁毒和防艾知識，做好自我保護和預(yù)防工作，同時也為禁毒和防艾工作盡自己的一份力量，促進社會健康發(fā)展。

禁毒教案(篇11)

禁毒防艾課件

禁毒和防艾是我國長期以來一直非常重視的問題，也是全球所面臨的共同問題，禁止毒品和艾滋病的傳播已然成為人類共同的責(zé)任。為了更好地實現(xiàn)禁毒和防艾的目標，我們需要進行廣泛而系統(tǒng)的宣傳和教育。因此，本文將探討禁毒和防艾的主題，并以此為基礎(chǔ)進行范文撰寫，希望能夠為大家提供一些有用的觀點和思路。

一、禁毒主題

在我國，毒品是一種非法的藥物，它不僅對人們的身體健康造成了重大的危害，還對國家的社會和經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了極大的負面影響。中國政府一直以來都非常嚴厲地打擊毒品犯罪，加強了對毒品的管控力度，發(fā)揮了積極的作用。但毒品犯罪的形勢不容樂觀，為了預(yù)防和控制毒品犯罪，我們需要從以下方面入手：

1. 加強宣傳和教育，提高公眾對毒品危害的認識，減少毒品的種植、生產(chǎn)、銷售和使用。

2. 加強科技監(jiān)管，運用現(xiàn)代科技手段，如衛(wèi)星遙感、生物技術(shù)、大數(shù)據(jù)等來監(jiān)測毒品犯罪活動，并打擊毒品犯罪團伙。

3. 加強國際合作，對于跨國毒品犯罪行為，要在國際上進行聯(lián)合打擊，制定統(tǒng)一的打擊規(guī)范和標準，共同維護國際安全和穩(wěn)定。

以上策略的實施需要我們共同努力，只有通過加強宣傳和教育、提高監(jiān)管水平、深化國際合作等途徑，才能有效遏制毒品犯罪發(fā)生。

二、防艾主題

除了毒品危害以外，艾滋病也是令人十分擔憂的問題。艾滋病是一種極其嚴重的傳染病，不僅極大地影響了人民的身體健康，還深度影響了社會的穩(wěn)定和繁榮。因此，我們需要從以下方面進行防治：

1. 人們需要進一步認識艾滋病的傳播途徑和防控方法，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，杜絕不良行為。

2. 加強政府的宣傳和教育，提高社會的關(guān)注度和戒備心理，加強艾滋病的預(yù)防和控制。

3. 支持科學(xué)研究工作，開展艾滋病的臨床診斷和治療，大力推廣抗病毒治療技術(shù)，提高艾滋病人的生活質(zhì)量。

以上措施的實施需要我們共同努力。只有增強宣傳和教育、加強科學(xué)研究工作、深化政府和社會的關(guān)注等途徑，才能真正實現(xiàn)艾滋病的預(yù)防和控制。

總的來說，禁毒和防艾是人類面臨的共同問題，只有我們共同努力，才能夠更好地達到目標。因此，我們需要宣傳和教育、政策引導(dǎo)、科學(xué)研究等多種手段綜合施策，加強防治工作，共同來維護社會穩(wěn)定和人類健康。