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寫寂靜的作文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-08 寂靜的作文

寫寂靜的作文。

作文是情感與思考的交流方式,寫作是記錄生活的最好方式。書寫作文寫多少會(huì)比較合適?接下來是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的有關(guān)“寫寂靜的作文”的最新范文,如果你覺得這個(gè)網(wǎng)站值得你長(zhǎng)期關(guān)注請(qǐng)動(dòng)手收藏它!

寫寂靜的作文 篇1

寂寥的夜空,獨(dú)步于月色中,璀璨的星空,昏黃的燈火,一陣風(fēng)起,蕩出陣陣落葉的呢喃與惆悵。靜靜的我走在街邊,四周的路人如水般流瀉,我身處其間,卻從未曾感到一絲人煙,如同置身荒野,靜靜的我走在街邊,身邊的世界在漸漸的消歇,我漸行漸遠(yuǎn),卻未曾感到一絲眷戀,回望那如花的街燈,心頭的寂寞更勝?gòu)那?,輕輕地,繁華流遠(yuǎn),喧器漸歇,留下的只有我和那片風(fēng)花雪月的世界。

夜闌人靜,萬(wàn)籟無聲,仰望飄渺的星空,只有那一輪清月高懸于天際,不知那輪清月是否亦如我一樣孤獨(dú)寂寞?

也許,憂傷的美麗只能定格在回憶中,說不定哪天就要轉(zhuǎn)身離去,留下一個(gè)美麗的遠(yuǎn)去背影,完美的弧線,來訴說著對(duì)昨天的依戀,以及對(duì)你的追憶。

別離的曲調(diào),敲響記憶的荒蕪,太多的曾經(jīng),照亮黯淡的心海,誰(shuí)離開了誰(shuí),誰(shuí)流下了誰(shuí),誰(shuí)又,銘記了誰(shuí)?一切的一切都隨著那陣幽柔的清風(fēng),漸而消散人海。

煙花易冷,人事易分,我陶醉于煙火綻放的美麗,深陷于煙火逝去的寂寞,看遍了人間的繁華,城市的余輝,再美也終將落幕,遠(yuǎn)方漂來憂傷的夜曲,難得此生相逢,怎料寂寞如歌,待到繁華落盡,在這亂世成殤。

月夜,聽那心聲恒古的纏綿,泛在跳動(dòng)的音符上,如泣如訴,將憂傷全部吶喊,徒留一腔豪情未去,踏著悠揚(yáng)的旋律,窺視你深情的眼眸,眸清似水,微笑似穿腸毒藥。

寂寞,請(qǐng)你靜靜的離去,讓我從此不再與你相逢,張開雙眼就能看到琳瑯滿心的快樂,擁著那些美麗的畫面淡定自若與世。

寫寂靜的作文 篇2

凜冽的東風(fēng)卷起地上的雪片在空中轉(zhuǎn)著圈,隨即直指到我的臉上。身后狼群中的一只母狼輕輕走到我的身邊,溫柔的舔著我的臉,似乎在為我驅(qū)趕寒氣。

沒錯(cuò),我也是一只狼,但與其他狼不同的是,我是這支狼群的首領(lǐng)。我要咬死了上任首領(lǐng)才得到這樣的殊榮。我不耐煩的推開那只母狼,頂著風(fēng)雪為大家開路。森林寂靜地有點(diǎn)不尋常,四周只有呼呼的風(fēng)聲。突然,一只成年公野豬從茂密的樹木中鉆出來,向我低聲吼叫,它在。我用余光瞟到了向后退了幾步的狼群,心中鄙夷地想:一群膽小鬼!那只公豬像瘋了一般向我沖來,我蒙的抬起鋒利的爪子佯裝要攻擊他的右側(cè),果然他上當(dāng)了,身體的左側(cè)形成了沒有被防守的空隙,我朝著尾骨狠狠地咬去,狼真正鋒利的不只有爪子,還有牙!“嗷”野豬痛苦地大叫,叫聲驚動(dòng)了四周的鳥,紛紛撲棱著翅膀,到為死氣沉沉的森林增添生氣。

我吐出嘴里野豬的皮毛,真丑!那只野豬狠狠地瞪著我,又發(fā)起第二輪的攻擊,突然身體被什么壓住了,大腿傳來鉆心的痛,顧不上眼前的野豬,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)一只母野豬正壓在我的后腿上。野豬的體量對(duì)于我們狼族來說,太過龐大了,所以他們的“坐功”不容小覷。我的狼群呢?他們沒事吧?環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)他們?cè)缫淹说绞字饬?,公豬似乎要置我于死地,用它鋒利的牙齒撕開我的皮膚,就如之前我撕咬他的皮膚一般,我體會(huì)到他之前的痛,確實(shí)。刺骨的風(fēng)一下下割著我的傷口,如同刀子一般。雪白的地上染著一片鮮紅,我的血,也有他的血。我假裝死掉了,那兩只豬顯然成年不久,沒有任何經(jīng)歷,跑了。

那些早已退開的狼不知何時(shí)又圍在我身邊,有的為我舔著身上的`傷口,有的為我鼓勵(lì)。這些在我眼里太過虛偽。一直年長(zhǎng)的狼看過后下了結(jié)論“這腿廢了”其他的狼瞬間沒了關(guān)心的神色,心狠的轉(zhuǎn)身離開,沒有回頭看我一眼,心軟的猶猶豫豫倒也棄我而去。我冷笑一聲,我又怎不知他們的想法?無非不就是不能捕獵,不能為族群做貢獻(xiàn)了嗎。茂密的樹林掩蓋了狼群的身影,不見了。

這句是“狼”間冷暖,他們上一秒把你捧上天,也許在下一秒就把你打入十八層地獄。多么可笑啊,有多么可悲。我感到生命在一點(diǎn)點(diǎn)流逝?,F(xiàn)在的我只剩一副不夠完整的軀殼了。我歪著腦袋,趴在雪地里。森林里又恢復(fù)了之前的寂靜,偶爾傳出鳥兒撲棱翅膀的聲音,證明這森林的動(dòng)物還沒有死絕。呆呆地望著群狼離開的方向,心中的憤恨變?yōu)楸?,“狼”情事故居然如此。罷了,下輩子還不知道呢。

寂靜的森林傳出鳥兒的歌唱,這是凄涼的悲歌。

寫寂靜的作文 篇3

微風(fēng)飄飄,蟋蟀鳴叫,在這寂靜的夜晚,我仿佛看見了有一顆希望之星對(duì)我笑。星星閃爍,小草搖晃,我仿佛看見了一顆友誼之星向我揮手。微風(fēng)、蟋蟀讓我看見了希望,星星、小草讓我明白了友誼的重要。

靜靜地,靜靜地,小蟋蟀睡著了,但我還能聽見微風(fēng)在給蟋蟀講故事,微風(fēng)讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利!靜靜地,靜靜地,小草也睡著了,但我還能感覺到星星還沒睡,它在幫助小草收拾東西,星星讓我懂得了朋友之間要相互幫助。

陽(yáng)光明媚,可真是個(gè)好天氣!我來到學(xué)校,今天期末考試,我非常緊張,因?yàn)樽蛲頉]時(shí)間復(fù)習(xí),真是倒霉!幸好老師給我們足夠的時(shí)間復(fù)習(xí),同學(xué)們都在玩,只有我在復(fù)習(xí),老師表?yè)P(yáng)了我,又問我:咦?你昨晚沒復(fù)習(xí)吧!我我嗯,是是的考試開始了,一大堆一大堆的題展現(xiàn)在我眼前,我突然想起了昨晚的微風(fēng)、蟋蟀,是它們給我了一絲希望。

考試時(shí)間到,老師收走了試卷,我箭也似地跑出教室,沒想到把我的好朋友撞倒了,她哭了,看到我們的友誼即將斷掉,我連忙對(duì)她說了聲:對(duì)不起!他很自然地說了聲:沒關(guān)系。我突然想起了星星、小草,是它們讓我明白了友誼的重要!

寂靜的夜晚讓我改變了一生!寂靜的夜晚讓我懂得了珍惜!

寫寂靜的作文 篇4

一絲絲清清爽爽、又細(xì)又小的雨滴打在落葉上,這個(gè)世界仿佛只剩下雨點(diǎn)聲了。一絲寒意襲上心頭,恍然間秋來了。

秋天的山路一片寂靜,偶爾有幾聲鳥鳴。聆聽樹梢上揚(yáng)起的一陣“沙沙”聲,哦,原來風(fēng)也是秋帶來的伙伴。一片楓葉悠然飄下,也許只有秋風(fēng)才會(huì)使她落地的瞬間變得如此美妙。

雨,又下了。獨(dú)自行走在靜靜的山路上,秋的雨是既清爽又溫和,禁不住勾起了陣陣思緒。那一段兒時(shí)的友誼開始時(shí)也是在初秋,也飄著這樣溫和的細(xì)雨。那時(shí)的我們?cè)谝黄饸g快地追跑著、嬉鬧著,清涼的雨滴不停地打在臉上又彈起,卻絲毫沒能引起我們的注意。而現(xiàn)在的她卻遠(yuǎn)在異地,留給我的也只有像雨絲一樣淡淡的靜靜的回憶……

雨停了,風(fēng)也變得越來越?jīng)隽耍o衣服,隨手抓起一把楓葉拋向雨后七彩的天空,眼前又是一片片紅葉伴著秋風(fēng)蝶舞般飄落。

寫寂靜的作文 篇5

夜里,很是寂靜。

在夜里的我反而感到孤獨(dú),卻并不孤單。

我喜歡夜,喜歡夜的安靜,夜的沉默。這就好比是一對(duì)戀人,我和夜的戀。它總在不需要相約的時(shí)候來陪我,陪我孤獨(dú),所以我并不感到孤單。(fAnWeN.HaO86.COm 好工具范文網(wǎng))

每個(gè)人都有一個(gè)喜歡或者憧憬的時(shí)候,比起那些憧憬未來的人說,我只覺自己要幸運(yùn)很多,我不需要想象未來,我有了夜,就像擁有了全世界,未來又算得了什么?

黑夜里的顏色,顧名思義,那顏色是黑的。唯一能襯托它的只有燈光,而這燈光與我比起來,它很不幸。

當(dāng)然,這顏色單調(diào),單調(diào)得沒人知道里面除了黑還有什么其它的顏色??墒俏铱傆X得,黑色它包含了所有顏色,不光顏色,還有世界上所有的東西。

唯記得黑夜里的我喜歡一個(gè)人發(fā)呆,一個(gè)人沉默。

關(guān)于明天或者過去我喜歡回味。但并不喜歡追求,我深知,過去的路我都走過,不要走回頭路,哪怕再怎么美好。

文人喜歡安靜,喜歡安靜的世界。這樣,他就能發(fā)揮所有權(quán)力。所以,文人喜歡黑夜,也習(xí)慣黑夜。

靜欲止而風(fēng)息,風(fēng)欲止而人靜。靜其所不能,知之幸運(yùn)者。

人非圣人,而圣人取之人類之思想。

我喜歡夜,喜歡夜里的一切――因?yàn)殪o,所以心靜。

寫寂靜的作文 篇6

森林足夠寂靜,方可顯螢火蟲存在的微光之美;心靈足夠寂靜,方可顯生物存在的情感之深。寂靜在冥冥之中像一位天使拉進(jìn)距離,傳達(dá)心語(yǔ)。

在一個(gè)村莊里有一戶人家。桉樹佇立,野花遍地,鳥兒不時(shí)斜掠而過。瞧,那是一片落葉在成熟之后與大地的親密接觸,四周一切寂靜。一位老人常常觀賞此處風(fēng)景,不曾言語(yǔ)什么

那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶是我的祖母,她有五個(gè)孩子,且孩子亦早子孫滿堂,本應(yīng)有一幅膝邊子孫身邊孩的幸福圖景。而今,越來越多的人為發(fā)展與不甘一輩子鋤頭相伴離開此地遠(yuǎn)走城市,她的這個(gè)大家庭也不例外。

逢年過節(jié)我都會(huì)與家人一起回家,祖母總會(huì)早早起來望著天色,握著一部小鬧鐘,站在桉樹下面,遠(yuǎn)望著那蜿蜒曲折的小道,期待著。

兩個(gè)小時(shí)的車程,我與家人回到了那舊時(shí)的家。陽(yáng)光透過遮擋的桉樹,樹葉稀稀落地,祖母站于井邊咧著石榴成熟時(shí)幅度的微笑仿若一片寂靜的大海被柔風(fēng)漾起了圈圈波紋。我碎步小跑來到祖母面前,祖母用她那枯柴似的手有力地抱緊我,不時(shí)向上撐,身子也在搖晃,許是抱不動(dòng)我了。每當(dāng)祖母緊抱我,時(shí)間宛若以小時(shí)為單位度過的,還不時(shí)碎碎念道:兒子,我終于見到你了,你不知道我有多想你,回來就好祖母見到每個(gè)孩子都叫兒子,不論性別。每當(dāng)祖母說起時(shí),我就以微笑作為回應(yīng)。

相遇的午后,我與祖母坐落于井邊,茶幾上放著幾杯淡茶,不時(shí)有清香飄起,桉樹葉沙沙微響,雜合著花香對(duì)頭頂上的葡萄藤說著祖母獨(dú)自在家的故事。祖母拉著我的手細(xì)語(yǔ)長(zhǎng)談,我觀察著祖母,那一剎那她笑了,就像小孩子吃了蜜糖般,那是她在講述我與她相遇的喜悅;某一時(shí)刻那深吸幾口氣緩緩嘆出,那是她在講述她獨(dú)自在家或被鄰家小孩欺負(fù)的苦悶。祖母的臉猶如六月的天,變幻莫測(cè),我的心似被織衣絲團(tuán)團(tuán)纏住,許多的言語(yǔ)不知該從哪句說起。回首往日祖母的模樣也似是被打了馬賽克的世界,朦朦朧朧或許,我們?cè)谧非笊线M(jìn)的同時(shí)忽略了、遺忘了最初讓我們有這個(gè)機(jī)會(huì)的人。

落霞與孤鷲齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色常在這里上演,可唯有這位老人看得太多太多

寂靜在祖母的生活早已深深扎根,無人問津,自然的寂靜怎比得過心上的寂靜

淡茶香逐漸消散,拉著的雙手汗水沁出,這一刻我與祖母都寂靜了

新生的嫩芽不知未來的方向,大樹給了它出生牛犢不怕虎的勇氣,落葉不知嫩芽的長(zhǎng)路帶著感嘆化作肥料,勿忘初人,勿再有心靈寂靜

寫寂靜的作文 篇7

孤獨(dú)就像是一個(gè)人的城市,在那里沒有了我對(duì)你的認(rèn)識(shí)

——題記

孤獨(dú)就像是飄零的落葉,失去了昨日的生機(jī)。我在奔向大地的瞬間,穿過了一場(chǎng)場(chǎng)的繁華。最早讀到孤獨(dú)的人,應(yīng)該是屈原了吧,舉世皆濁我獨(dú)清。眾芳污穢,恐美人遲暮。那時(shí)他在淚羅江沿著江邊走過,心里填滿了不被重用的苦言,他的苦諫仿佛觸怒了其他人所有的利益,而在他的苦諫中卻忘了考慮自己的下場(chǎng)。

在這個(gè)朝堂之上,仿佛每一個(gè)人都變成了自私自利的小人。然后在楚王那短淺的目光的掌控下,屈原所有的努力都變得支離破碎。屈原的孤獨(dú),是一種無法施展的抱負(fù),是一種國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)。但是在那個(gè)每一個(gè)人都只在乎眼前利益與安逸的年代,他的努力,注定只能成為淚羅江的泡影。一個(gè)站在了時(shí)代對(duì)立面的人,只能看著江水一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,然后讓江水帶走自己所有的不滿與孤獨(dú)。下來讀到的孤獨(dú)便是林黛玉的孤獨(dú)藏滿了仿佛離棄的怨語(yǔ)。林黛玉初進(jìn)賈府的時(shí)候,每一步都要處處留心,仿佛總怕有所不得當(dāng)?shù)牡胤?,怕被別人說了去,然后又是一番口舌上的調(diào)料。

在這個(gè)大戶人家中,大觀園里的繁華,卻也無法上一個(gè)寄人籬下的女子,去得到一點(diǎn)安慰?;蛟S是當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)女子本身的壓迫,也或許是這么一個(gè)多愁多病身的自怨自艾。黛玉的孤獨(dú)是一種對(duì)于身處繁華的一種徹底遠(yuǎn)離的陌生感,從她離開自己家的時(shí)候就已經(jīng)注定了。在后面寶玉被傳來可能死去的消息,她的一個(gè)唯一的知音離開她的消息,更加讓她無法在這個(gè)日漸衰微的賈府中,存有一點(diǎn)生活的念頭。

一個(gè)人守著凄清的院子,燒掉自己以往的詩(shī)稿,做好了最終的離別。最后讀到的是很多科學(xué)家的孤獨(dú),科學(xué)家或許有太多的輝煌的名聲,他們似乎曾經(jīng)站在人類世界的頂端,因?yàn)樗麄兊陌l(fā)現(xiàn),人類世界才能在科學(xué)技術(shù)的指導(dǎo)下進(jìn)行著翻天覆地的變化。可是科學(xué)不是生活,社會(huì)活動(dòng)決定人的思想觀念,對(duì)于一個(gè)思緒游走在另外一個(gè)維度空間的人來說,生活是很難理解他們的。他們最大的孤獨(dú)或許是自己在問題的邊緣徘徊了許久吧。

不過他們卻還是有著科學(xué)本身的陪伴,或許并不孤獨(dú)吧!一個(gè)人的孤獨(dú)或許是一個(gè)人的秋天,太過涼爽,太過冷清,太過蕭瑟,我們失去了春回大地和幻想,失去了夏天的繁榮,在秋天里對(duì)著逝去的生命開始沉思,沉思一個(gè)過往,沉思在冬天里的死寂。或許還有在一次的時(shí)候,那時(shí)我們又該往何處去了。帶著孤獨(dú),帶著安靜,給一個(gè)秋天的流轉(zhuǎn),在沒有放棄和季節(jié)里,等著飛揚(yáng)。

寫寂靜的作文 篇8

一個(gè)寂靜的夜晚,我漫步在故鄉(xiāng)的小湖邊。哇!這里的夜色真美,我仿佛來到了人間仙境。

看,平靜的湖面上垂立著朵朵粉紅色的荷花,還有一片片亭亭玉立的荷葉。湖中間還有一座精致小巧的木橋,岸邊有一間漂亮的小屋,石塊堆砌的墻角,青磚做成的墻壁。屋頂是人字形的,上面是鋪滿了整齊的瓦片。屋前有一把由大塊的石板搭成的階梯,正好連接著木橋,我真想住進(jìn)這間小屋里。

湖岸上有一片廣闊的樹林,林子里長(zhǎng)著各種各樣的樹木,有高大的松樹像一個(gè)個(gè)挺立的衛(wèi)士,有低矮的灌木像一團(tuán)團(tuán)綠色的云朵,有茂盛的榕樹像一把把撐開的巨傘

遠(yuǎn)處有連綿起伏的山坡,它們靜靜的躺在那兒,似乎在聆聽小蟲們唱歌。黑漆漆的夜空掛著一個(gè)彎彎的月亮,像一只發(fā)光的小船。旁邊灑滿了像針尖那么大的星星,一閃一閃的,仿佛在對(duì)我眨著眼睛。

我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)寂靜的夜晚。

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靜默不寂寞作文(精品9篇)


在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)中的寂寞作文,希望能夠幫助到大家。

靜默不寂寞作文 篇1

坐在窗前,望漫天黃葉飄飛,心亦如這落葉,緩緩地、低低地落回大地,一點(diǎn)一點(diǎn),在風(fēng)中積蓄這零星的惆悵,幾許無言的寂寞。

我攤開桌邊的日記本,似是很久沒有動(dòng)筆了。閑數(shù)先前的幾頁(yè),牽動(dòng)了心中塵封的美好記憶,卻又不禁苦嘆一聲,罷了,如今連個(gè)傾訴的知己亦無,又怎去記下這些如空歲月。

母親,最愛的親人,總想與她交流,想必她定能讓我茅塞頓開,解我心頭之苦,可每次望見她疲倦的面容,總不忍多去打擾她。算了,將所有的甘苦終日憋悶在心里吧。若是住校,更不必多說,不善言辭的我就如離群的孤雁,總是孤僻地獨(dú)來獨(dú)往。而今秋瑣院頭,心也如這秋景般蕭索起來,時(shí)間流逝的是孤獨(dú),是寂寞如秋的苦悶。

夜來,風(fēng)透窗扉,滲入心底的涼。我躺在床上,凝望著天花頂,呆呆怔住,這一怔,就是好久,心底空落落的。這無言的歲月難道就該是我青春的回憶嗎?我輾轉(zhuǎn)難眠,伸手一碰竟觸下了什么。月光透過明凈的玻璃,淡淡地撒在那片金色的書簽上。我捧起書簽,輕柔地用手撫過細(xì)密的紋印,這如葉的書簽,是母親送給我的禮物。當(dāng)時(shí)只覺書簽美麗,便欣然接受,順手一插就夾進(jìn)了書頁(yè)中。流年馳隙,不曾翻過,它靜默地躺了整整八年。

我的手突然一顫,心竟隨之哆嗦起來,有股柔而不脆的力量在朦朧間擴(kuò)散在我的身體里。我望著那片書簽,竟無語(yǔ)凝噎。是的,八年了,在我不再賞之用之的歲月里,它竟一點(diǎn)不變,美麗如初,甚至比當(dāng)初更具幾分古樸的風(fēng)韻。書簽迷人的光澤淡淡地、一點(diǎn)一點(diǎn)透進(jìn)我的心中,心竟有無窮的動(dòng)力在匯聚。

那一夜,我突然明白,其實(shí)成長(zhǎng)的寂寞并不算什么,若如書簽一般,在無言的歲月里,仍保持自己始終如一的美麗,那才是我們真正的成長(zhǎng)。守得寂寞,靜靜感悟,青春才多了幾分成熟與厚重的支持,終成就生命的大美。

靜默不寂寞作文 篇2

天也不配合的黑了,不知道還要做什么。作業(yè)寫完了;上網(wǎng)上得頭昏;電視上播的全是無聊透底的電視劇;小說也讀得快背下來了。只是感覺好無聊。

寫了一大片沒意思,沒主題的文章,真不知道自己在寫什么。撕了,扔掉。趴在窗前,想找找靈感,但還是放棄了這種想法:窗子對(duì)面是一群工人在拆房子,只見灰撲撲的一片。躺在床上,眼前是一個(gè)藍(lán)色云團(tuán)的燈,感覺是挺舒服的,只是上面還有一張大得出奇的笑臉,郁悶。

靠在床上的角落,才發(fā)現(xiàn)那里可以看見房間的全景。那張剛好能夠容下我的小床,做得如此精細(xì),是爸爸選的吧!爸爸的欣賞水平可不是吹的。小床旁掛得有兩張死神的大屏風(fēng),大概和真人一樣大吧,一張是市丸銀,一張是朽木白哉,兩張都是亦送的,她說:有兩個(gè)死神大帥哥成天陪著你,肯定做夢(mèng)都是笑的。呵!大概吧。書桌和柜子都是乳白色的,我很邋遢,一個(gè)星期就可以把它們弄臟了,媽媽還是隔幾天就幫我用抹布把它們擦回本色。桌上的臺(tái)燈是一朵花形的,很燦爛,和我這冰冷的房間也極不搭調(diào)。不過那可是我小學(xué)在英語(yǔ)學(xué)校比賽時(shí)獲得的獎(jiǎng)品呢!上面掛著一張比賽后大家一起拍的照片,我把它換成神起的照片,后來又換回來了。

靠在床角落的我回憶著,像是在聽故事一樣。每一個(gè)故事都那么有趣,每一個(gè)故事都那么精彩,都包含著無數(shù)的愛。這種感覺是以前從沒感受過的,也許是太忙了,也許是太粗心,沒好好去享受那細(xì)膩的寂寞和細(xì)膩的愛。

靜默不寂寞作文 篇3

夏天的風(fēng)總是熱的,帶著燥熱的氣息,穿流在四周。

我總喜歡躲在窗子的后面感受著微熱的風(fēng),角落里的窗子總是落滿了灰塵,在呼吸時(shí)帶著澀澀的氣息,可是我還是喜歡躲在那窗后面窺視著窗外的一切?;蛟S這是一個(gè)絕佳的隱蔽之處,可以讓我自由的感受著夏天的風(fēng),那些熱的感覺在穿越了枝椏以后變得柔和,然后吹在了臉上是一直愜意的甜蜜,任何都不能代替的甜蜜。

在傍晚窗外的一切都是黑白的,樹枝是黑的,天是白的,黑白干凈到復(fù)雜,就像誰(shuí)的眼眸只有黑白沒有其他的復(fù)雜色彩,讓人放下了偽裝細(xì)細(xì)的呼吸著這份來自天堂的美好。每每看著窗外的時(shí)候我總是幻想著耳畔傳來了一陣安靜的吉他聲,干凈的和弦讓人輕輕的用心和著,任何一個(gè)音符的跳躍都不愿意放過。

窗中的所有都是靜止的畫面,就如被定格的美好,在腦海中被深深的印刻,直到終了。

習(xí)慣性的敞開了窗戶的門,突然發(fā)現(xiàn)自己以前是一只井底之蛙,透過窗縫看見的世界實(shí)在是太渺小了。原來世界是那么的寬廣,只是我們一直封閉著自己,不愿踏出那尋找的腳步。我們總已為自己是最流暢的線條,卻忘記了偶爾的某些事物可以改變一切。

風(fēng),輕然的吹進(jìn)了窗,在毛孔中留下一絲痕跡,卻從未讓人明白它留下的時(shí)什么。或許把記憶倒帶重新緩慢的部分一遍也不能讀懂,它留下的痕跡是什么。那輕柔的風(fēng)是熱的,就如記憶里那雙溫暖的手。似乎在這個(gè)角落里心里沒有不可以觸碰的黑色,一切都那么的自然,想起了那些或是彩色,或是黑白的記憶,臉也只是輕輕的抽動(dòng),什么都變得波瀾不驚。

風(fēng)還是暖暖的吹來,原來它是沒有記憶的東西,只是在規(guī)律的運(yùn)動(dòng)而已。重復(fù)著一成不變的日子,寂寞已經(jīng)讓它麻木了吧,不是么。

靜默不寂寞作文 篇4

現(xiàn)在的人好像有很多對(duì)“寂寞”這個(gè)詞有點(diǎn)不屑一顧。他們可能覺得,一個(gè)人,只要有親人、朋友,他一定不會(huì)有“多”寂寞的。即便有,那也絕不會(huì)多。

我自小是個(gè)“惹事精”,熱鬧的地方總能見到我的身影??晌?,對(duì)“寂寞”這份感情,卻是又愛又恨。

對(duì)于我,我總是愛寂寞,可又怕寂寞。對(duì)于一個(gè)愛湊熱鬧的人,你若讓他孤零零的一個(gè)人,他豈不是會(huì)發(fā)瘋?但若他在心煩意亂的時(shí)候,即使有再大的熱鬧,他恐怕也無心去看吧。

從小到大,我都是在和“寂寞”賽跑。有時(shí)是我領(lǐng)著它跑,有時(shí)是它領(lǐng)著我跑,大多是我心煩意亂的時(shí)候。到晚上,我會(huì)一個(gè)人走在一條人少的小路上,走在昏暗的路燈下,看著自己的影子被拉長(zhǎng),再變短,再拉長(zhǎng)……絲絲的冷風(fēng)吹的我發(fā)抖,卻也吹得我那顆狂燥的心漸漸的平穩(wěn)了,聽著那穩(wěn)重的“撲通”聲,我的大腦就像剛從浴室里出來一樣,一點(diǎn)雜念也沒有,干干凈凈,它又像剛整理完的房間一樣,整整齊齊,要找的東西,總能一眼就看到。

在寂寞的時(shí)候,我愛找個(gè)不引人注目的小角落里,塞上耳機(jī),靜靜的聽?zhēng)资赘?,看著人們匆匆忙忙的做自己的事?/p>

一個(gè)人在真正寂寞的時(shí)候,心情是不會(huì)很好的,但是可以很平靜。在這段時(shí)間里,總是能想很多平時(shí)想不到的事情和細(xì)節(jié),很多事,我就是在這個(gè)時(shí)候想通的。

這個(gè)讓我又愛,又恨,有感激,又害怕的感情——“寂寞”老是像影子般跟著我,有時(shí)比我的影子還“忠誠(chéng)”??晌夷盟质菬o可奈何的,就像對(duì)一只頑皮的心愛的小寵物一樣。

在寂寞中成長(zhǎng),讓我明白了很多,平靜了很多,也收獲了很多。

靜默不寂寞作文 篇5

生活是一棵被忽視的雜草,但正因?yàn)槿绱?,它變得越來越?qiáng)大。它無視一切鄙夷的目光,不愿意在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)享受孤獨(dú)。所以它用信念留住孤獨(dú),最后等待一個(gè)杰出的日子,生命有尊嚴(yán),有意義的自信。

讓喧囂的世界保持孤獨(dú),換來一個(gè)純凈的靈魂。陶淵明,他的一生可謂寂寞無節(jié)制,讓人敬仰而止于徒然。畢竟要拋開現(xiàn)實(shí)中的瑣事,單純的追求一種心態(tài)的享受,對(duì)于普通人來說,似乎脫離了現(xiàn)實(shí)。而厭倦世俗紛亂的陶淵明,只是揮揮衣袖,認(rèn)命于世,鉆進(jìn)了采菊東籬,閑暇之余悠閑地看了《南山》,就這樣一個(gè)人在曠野里守著寂寞,耕耘著自己精心開辟的凈土。

把半夜的寂寞留著,讓寂寞的燈早日熄滅。在偉大的青春里,每一個(gè)帶著燈努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,都有一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想:早日拋棄那盞每晚都亮著的孤燈,躍上屬于他的榮譽(yù)之舟,慢慢蕩起他未來的漣漪。深夜,小小的孤燈拉著學(xué)生細(xì)長(zhǎng)的影子。他們看不到自己未來的實(shí)力,卻明白自己的付出。其實(shí)關(guān)了那盞孤燈也挺簡(jiǎn)單的,關(guān)了就好了,還有什么誠(chéng)實(shí)坦率的付出和收獲可以換來你?如果你還在守著孤燈,卻不知道該怎么在開和關(guān)之間選擇,那我現(xiàn)在可以告訴你,還不如在合適的時(shí)候讓它熄滅,而不是試圖這樣糾纏下去!也許它會(huì)在熄滅之前為你點(diǎn)亮另一盞成就之燈。把深夜的孤獨(dú)掩埋,讓夢(mèng)里孤獨(dú)的燈隨意熄滅。

保持孤獨(dú),讓綠花多開幾天。當(dāng)一顆種子從它綠色的頭上出來時(shí),它注定要開花。當(dāng)然,必然會(huì)有結(jié)果。每個(gè)人都會(huì)刻意傾吐對(duì)一朵嬌艷的花的感情,但很難保證誰(shuí)會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)綠色的'果實(shí)而幸福。這并不是說人太卑鄙自私,而是果實(shí)殘忍地結(jié)束了一朵花最美麗的階段,它曾經(jīng)和花在花季被孤立時(shí)的痛苦有關(guān)。我們是一群像新生的太陽(yáng)一樣美麗的花朵。有一種純粹的向往,不在乎世界的渾濁風(fēng)景;做一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),邁出不尋常的一步,忘記自己應(yīng)該害怕什么。只要記住,你要追求自己簡(jiǎn)單美好的幸福。就這樣,幸福如我們所想,在綠花時(shí)節(jié)綻放。它讓綠枝結(jié)出累累果實(shí),卻如此不小心破壞了一朵花的夢(mèng)想。克制住心中涌動(dòng)的孤獨(dú)感,讓花朵驅(qū)散一縷幽香,混合著一絲陽(yáng)光。

孤獨(dú)有時(shí)會(huì)讓生活變得饑餓,讓生活變得悸動(dòng)。也許,這是對(duì)每一個(gè)卑微生命的一種煎熬。如果我們跨過它,就能找到我們渴望的未知的成就。

靜默不寂寞作文 篇6

山嶺小徑,陽(yáng)風(fēng)陣陣,一個(gè)好似美好的寂寞才子,尋上山來,他的腳步顯得如此的蒼白無力。

他一個(gè)人持酒走在上路上,毛竹林下出現(xiàn)了一個(gè)孤墳,他的腳步更加的繁重了,毛竹在風(fēng)的吹打中發(fā)出沙沙的哀鳴?!笆晟纼擅C?,不思量自難忘……千里孤墳,無處話凄涼……”

他已老淚縱橫,只能借酒消愁了,這無盡的寂寞。一首千古的孤詞騰空出世,老來夢(mèng)里相遇?!靶≤幋?,鬢如霜”這么奈何如此的寂寞。“明月夜短松岡”又是何等的凄美。雖寂尤美,寂寞也美麗。

又到秋日,他夜酒當(dāng)歌,歡飲達(dá)旦,尤思考由心切丙晨之年,中秋之夜。他亦天為蓋,以地為盧。大醉于此“明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕……”此時(shí)此刻,只有明月相伴,明月如鏡,只能與天上,宮闕同話。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”他看破紅塵,正如李白的舉杯邀明月。月下獨(dú)韻,又何常不美呢?此情此景,唯獨(dú)千古第一才子能耐之。我寂如何,寂寞也美麗。

“老夫聊發(fā)上年狂,左遷狼,右擎蒼……”北國(guó)的他已經(jīng)年邁矣。一生坎坷,他多想回到青春,抒發(fā)一次少年狂?!氨睅熗?,射天狼”他想在戰(zhàn)場(chǎng)上抒發(fā)自己的滿腔熱血,還有那滿腔的怨恨和寂寞,當(dāng)年,一位被皇帝預(yù)定為宰相的他,事業(yè)是一帆風(fēng)順的他,但卻由于許多的不滿,老來無所為。

回憶往事,已經(jīng)不堪回首。盡是傷痕累累,現(xiàn)在還能耐此孤寂。紅顏知己又是一個(gè)一個(gè)離他而去,想到此,他更是感到無數(shù)把鋒利的尖刀無情的向他刺去。他已經(jīng)無力反抗。只有恬靜的夢(mèng)鄉(xiāng)依偎著他,順著他,他只能醉死其中。寂寞夜使他堅(jiān)強(qiáng),寂寞也如夢(mèng),也美麗。

他已經(jīng)厭倦了朝廷,厭倦了錦衣玉石的生活,烏臺(tái)詩(shī)案被陷,更讓他信心全無,可他唯有寂寞相伴,他相信寂寞也美麗,他與它互相扶持,走向下一個(gè)人生的站點(diǎn)。

靜默不寂寞作文 篇7

每一顆高大挺拔的樹下,都有一些遒勁的根,它們默默地輸送養(yǎng)分!默默地承受著大自然對(duì)它的洗禮!

狂風(fēng)!暴雪!沙漠中數(shù)棵屹立不動(dòng)而又盡顯蒼老的寂寞的老樹。沙——沙——地震動(dòng)著的葉子讓人落淚!

弱小乎!是強(qiáng)大,是堅(jiān)韌。書中有一幅在沙漠中不知名的樹的插圖,每次都驚詫于它那上下間的距離。沙地上只是一棵小植株,那樣一棵弱不禁風(fēng)的小植株,怎能抵擋大風(fēng)暴?事實(shí)是可以的,為了生存,為了發(fā)展,它埋在沙地下的根的長(zhǎng)度竟是上面植株的好幾倍!那樣不成比例的樹造就了一個(gè)頑強(qiáng)不屈的生命!

每一個(gè)好似細(xì)微的破土聲,實(shí)是驚天破地的巨響!又一個(gè)不屈的靈魂緩緩升起,又一個(gè)難以計(jì)量的根系在成長(zhǎng),又一份布滿淚水的艱辛!

試想,如果沒有往日的積淀,怎能造就如此剛強(qiáng)的生命?那么,人類呢?

偉人之所以偉大,都有一個(gè)在寂寞扎根的過程。無數(shù)次在黑夜中,忍著傷痛孤獨(dú)地探索,他們吸取前人給他們帶來的養(yǎng)分,化為自己的營(yíng)養(yǎng),再努力地自我發(fā)展。只有根扎得越深,知識(shí)才越豐富,才能構(gòu)畫出社會(huì)宏篇,才可能使社會(huì)不斷壯大。他們是在寂寞中突破,創(chuàng)新,在寂寞中超越!

即使他們?nèi)〉幂x煌成就,但他們?nèi)匀皇羌拍?,仍專注于自己的學(xué)問。探索的腳步永不停歇。他們?cè)谏钪幸彩瞧胀ㄈ?,普通到大眾幾乎把他們忘卻。那是因?yàn)樗麄冾I(lǐng)略不到那些在地下扎根的艱苦歲月?!板X鐘書”先生在文學(xué)上取得巨大成就以后。很多記者,新聞工作者都來采訪他,他都一一拒絕。因此有些人說他目中無人,狂妄自大。他也沒有做出什么回應(yīng)。他只是想一心一意扎根作學(xué)問,以讓自己得到更大發(fā)展,這才是大師的風(fēng)范!

剛拿到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的“莫言”也是如此。在獲獎(jiǎng)期間,他的心境仍是向往常一樣恬淡。公眾真正地了解他嗎?公眾接觸過他嗎?閱讀他的書是唯一渠道,專注于自己的學(xué)問,或許在他看來,他扎下的根還是不夠深的。

在寂寞中取得成功,從靜心扎根開始,一顆有根的心才不會(huì)隨風(fēng)而動(dòng)!

靜默不寂寞作文 篇8

為了擺脫寂寞,來到這花花世界,誰(shuí)知這世界比以前的寂寞還要寂寞,也許這是我的性格決定了這一切,但我依舊喜歡月下獨(dú)酌,醉酒當(dāng)歌。

請(qǐng)?jiān)徫业墓缕?,?qǐng)?jiān)徫业撵o默。請(qǐng)?jiān)忂@個(gè)愛以靜修身養(yǎng)性的我,我不愿與燈紅酒綠下沉醉,更不愿聽那躁動(dòng)的音樂,我只想守著那靜謐的荷塘,用心傾聽自然界的樂章,聽荷兒輕輕地情語(yǔ),聽檐下燕兒得呢喃,聽魚兒相互的訴說……謝謝你的盛情,謝謝你的約請(qǐng),茫茫世界里,我只愿作靜靜的默默的自我。

于是我選擇了偏僻的地方生活,不為功名利祿,不為歲月而艱辛的奔波,不怕流年的蹉跎,只為快樂的活著,做個(gè)快樂的真實(shí)的自我。

看著天上悠閑地云兒,我心清凈了許多,但愿我心似云心,不為情所迫,你是否還記得那朵佛前的青蓮,你是否還記得斷橋的傳說,你是否還記得梁祝的故事,你是否還記得廊橋遺夢(mèng)、羅密歐與朱麗葉。……。好多好多凄慘的故事與傳說,所以我不敢在動(dòng)凡人的惻隱之心,不敢再為情所傷,所以我選擇了靜默,我選擇了這片無人問津的荷塘,與蓮共舞,與魚兒嬉戲歡歌,與月兒獨(dú)酌,與江南纏綿悱惻的雨相擁如夢(mèng),與生活中的'那只奇葩同唱一首歌,請(qǐng)?jiān)试S我靜靜地活著,不要把我的荷塘攪得混濁,不要把我的月兒遮擋,這是我今生獨(dú)有的快樂,我愛生活,更愛寫作,更愛孤燈赤影靜靜地欣賞喜歡的歌,寫自己心里的文章,與蓮共舞,與月獨(dú)酌。

不要說我癡了,不要說我迷了,更不要說我不務(wù)正業(yè)了,我生本來寂寞,我只愿做快樂的自己,快樂的活過,活過春夏秋冬,絕不同流合污,那怕做一根脆弱的蘆葦,自己也會(huì)有更高的精神寄托。

哪怕有一天我就這樣默默地走了,就像現(xiàn)在這樣默默地走著,我為擺脫寂寞而來,又這樣寂寞的離去,因?yàn)槲以敢馑晕铱鞓?,只愿你不要打擾我時(shí)下的快樂,叫我寂寞的花獨(dú)自飄零,飄零著我的自由,飄零著我的快樂。

靜默不寂寞作文 篇9

生命本是一株被忽視的野草,但是正因如此,它則變得愈發(fā)的堅(jiān)強(qiáng),它漠視一切鄙夷的眼光,不甘在這世間永享落寞。于是,它用信念守住寂寞,終于等來了出類拔萃的一日,生命就此有了尊嚴(yán),有了雋永的底氣。

守住喧囂塵世的寂寞,換取一方心靈凈土。陶淵明,他的一生可謂是寂寞而不抑瀟灑,令人心生嘆慕而又徒然止步。畢竟,要拋開現(xiàn)實(shí)中的瑣事去單純的追求一種心境的享受,這對(duì)普通人來說這視乎脫離了現(xiàn)實(shí)。但是厭倦了世俗混沌的陶淵明就這樣揮袖辭萬(wàn)世,鉆進(jìn)‘’采菊東籬下,悠然見南山‘’的閑暇中,因而獨(dú)自在僻野中守住寂寞,細(xì)細(xì)的耕種著自己開辟的凈土。

守住深夜的寂寞,讓孤燈早日熄滅。在大好的青春年華里,每一個(gè)挑燈苦讀的莘莘學(xué)子都懷揣著一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想:就是早日摒棄夜夜徹亮的孤燈,躍上專屬于自己的'榮譽(yù)之舟,慢慢蕩漾開自己未來的波紋。深夜,小小孤燈將學(xué)子的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,看不出他們未來的強(qiáng)大,卻領(lǐng)悟著他們付出的執(zhí)著。其實(shí),要關(guān)上那一盞孤燈挺簡(jiǎn)單的,只是關(guān)掉它,又還有什么可以這樣耿直的與你代換付出與收獲。如果你現(xiàn)在依舊守著孤燈,但是卻不知道怎樣抉擇‘’開‘’與‘’關(guān)‘’,那我現(xiàn)在便可告訴你:與其想這樣陷入糾結(jié),倒不如讓它擇時(shí)再滅吧!或許它就會(huì)在熄滅前為你點(diǎn)亮另一盞成就之燈。埋藏了深夜里的寂寞,讓夢(mèng)想的孤燈隨意而滅。

守住寂寞,讓青澀的花再多開幾日。當(dāng)一粒種子冒出綠腦袋的那一刻起,就注定會(huì)有開花的一時(shí),當(dāng)然,這就免不了有結(jié)果的一日。眾人都會(huì)恣意的為一朵嬌艷的花兒刻意傾情,但卻很難保證誰(shuí)會(huì)對(duì)一份青澀的果實(shí)悅顏。這不是說人太過刻薄自私,而是那份果實(shí)殘忍的結(jié)束了一朵花的最美階段,它又何曾關(guān)乎過花兒被隔離花季時(shí)的疼痛。我們,一群幻如初生的驕陽(yáng)一般美好的花朵。擁有清純的向往,不在意世事的濁景;做著悠遠(yuǎn)的綿長(zhǎng)的美夢(mèng),邁著非一般的步伐,忘了應(yīng)該膽怯什么?只記得自己要追逐自己簡(jiǎn)單唯美的幸福。就這樣,幸福便如我們所想的一般綻放在青澀的花季,它讓青澀的枝丫上結(jié)上了沉甸甸的果實(shí),卻如此不經(jīng)意毀了一朵花兒的夢(mèng)。遏制住心中寂寞的翻涌,讓花朵再散一縷馨香,再拌一抹霞光。

寂寞,讓生命有時(shí)饑渴難耐,有了藏不住的悸動(dòng)。或許,這是一種對(duì)每一個(gè)卑微生命的磨難,跨過它,我們便可覓得心中渴盼的未知成就。

關(guān)于春天寂靜的作文精選6篇


每次學(xué)生放假回家,老師都會(huì)要一篇作文,作文,是成文成句的一種能力體現(xiàn)。如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠,那么完成一篇作文是很困難的,如何讓自己的作文在眾多人中亮點(diǎn)紛呈呢?以下為欄目小編為大家整理的關(guān)于春天寂靜的作文,本文供您參考并請(qǐng)您收藏!

關(guān)于春天寂靜的作文 篇1

春天,一個(gè)充滿生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處都生機(jī)勃勃,動(dòng)物們都又充滿了活力,可是,在一個(gè)偏僻的國(guó)度,卻不是這樣。

這個(gè)國(guó)度叫做未來,這里的春天,一切都是死氣沉沉的,柳樹耷拉著腦袋,垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,花兒也不那么鮮艷,這樣的幾分色彩在這個(gè)國(guó)度都很難難見到的,這里樹木花草寥寥無幾,映入眼簾的都是光禿禿的道路。

這里雖然很繁華,科技雖然很發(fā)達(dá),但是人們并不快樂,因?yàn)樯倭苏嬲拇笞匀?,這里雖然人們交通便利,卻再有呼吸不到新鮮的空氣這里雖然是春天,卻沒有萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的喧鬧,而是一派死一般的寂靜。

造成這個(gè)景象的不是別人,正是這里的人們自己,他們過度的開墾,放牧,種植,過度的建設(shè),使得美麗的大自然被他們破壞了面目全非。

是他們自己,讓自己生存的大自然一點(diǎn)點(diǎn)消失還要抱怨到環(huán)境不好,是他們自己,讓大自然抵抗不住自然災(zāi)害還要抱怨災(zāi)害頻繁,是他們自己,讓自己呼吸的空氣越來越渾濁還要抱怨地球的氧氣不夠。

這個(gè)國(guó)度就是我們的未來。

現(xiàn)在的人類已經(jīng)嚴(yán)重破壞了大自然,如果人類再不覺醒的話,五十年后,我們的世界將會(huì)和這個(gè)國(guó)度一樣的悲涼。

沒有了春天的喧鬧,沒有了花草樹木,沒有了新鮮的空氣,留給人們的只有悔恨和死一樣寂靜的春天!

關(guān)于春天寂靜的作文 篇2

在春天里,我做了一個(gè)有關(guān)春天的夢(mèng)。不知為什么,夢(mèng)中的情景怎么揮也揮不去。于是,我把這個(gè)夢(mèng)紀(jì)錄了下來。

那是個(gè)寂靜的春天,清晨,灰暗的陽(yáng)光灑在波光粼粼的水面上,兩條可愛的小金魚正在水中歡快地嬉戲。不一會(huì)兒,一條小金魚發(fā)現(xiàn)自己的同伴忽然不見了。她找啊找啊,終于在岸邊發(fā)現(xiàn)了自己同伴的尸體。同伴肚皮朝上,眼睛瞪得老大,好像有無窮無盡的疑問,在追問蒼天。

水波輕輕推著同伴,漸漸地,同伴與水面上漂浮的廢包裝盒、廢塑料等垃圾漂在一起……

小金魚實(shí)在看不下去了,她大聲哭著喊著上下翻騰。她無法弄明白,同伴好好的怎么就死去了呢?

正當(dāng)小金魚疑惑不解的時(shí)候,有一只畸形的青蛙爬了過來對(duì)她說:“這里是一個(gè)危險(xiǎn)的地方,此地不宜久留,趕快走吧!”話音剛落便死去了。最后,小金魚也因?yàn)橹卸咎钏赖袅恕?/p>

那是個(gè)死一般寂靜的春天。田野里,一個(gè)個(gè)工廠的煙囪不停地冒著滾滾濃煙,連太陽(yáng)也失去了光輝。

那是個(gè)死一般寂靜的春天。森林消失了,只留下一處處被砍伐的樹樁;花草都枯萎了,再也找不到美麗的、翩翩起舞的蝴蝶和飛翔的鳥兒……

那是個(gè)死一般寂靜的春天。大地、天空、江河、湖海,到處都流傳著死亡訊息。

我哭了,在夢(mèng)里哭出了聲音,哭得傷心極了。

突然,有一艘彩蝶形的飛船向地球沖來。有個(gè)聲音說:“你們到哪兒去?”“去地球,現(xiàn)在正是地球最美麗的季節(jié),我們?nèi)バ蕾p春天?!薄皠e去,現(xiàn)在那兒是死一般的寂靜?!钡秋w船仍然快速向地球駛來。約十分鐘后,飛船停在了距地球約一千米的地方。飛船里的外星人用遙感儀器掃描地球。他們發(fā)現(xiàn)電腦屏幕上顯示出來的地球與他們?cè)瓉淼南胂蠼厝徊煌?,一片荒涼。他們立刻用電腦展開調(diào)查,發(fā)現(xiàn)地球的空氣污染實(shí)在太嚴(yán)重了,使得地球上的動(dòng)物、植物都無法生存了。

外星人準(zhǔn)備回自己的星球,可飛船動(dòng)力系統(tǒng)出了故障,無法以第二宇宙速度脫離地球。于是他們計(jì)劃修復(fù)動(dòng)力系統(tǒng)以后再走,順便再進(jìn)一步調(diào)查一下地球的環(huán)境狀況。

他們發(fā)現(xiàn),造成地球死一般荒涼的原因,是人類引起的。例如:因砍伐樹木所造成的水災(zāi)、旱災(zāi)、沙塵暴;因人類戰(zhàn)爭(zhēng)核爆炸破壞了地殼局部地區(qū)的壓力平衡所引起的地震;因廢氣污染使大氣臭氧層遭破壞,等等。外星人坐不住了,他們開始商討如何拯救地球……

不知不覺,我被什么驚醒了。在靜靜的春夜里醒來的時(shí)候,我感到喉嚨哽塞,呼吸困難,欲哭無淚。這是一個(gè)什么怪夢(mèng)呢?我想,我們自己的地球,為什么這么不珍惜,難道非要由外星人來拯救嗎?我知道,外星人也只是人類的預(yù)想,拯救地球還得靠我們自己。在這個(gè)早春里,我已經(jīng)感受到習(xí)習(xí)吹來的春風(fēng)——人類的環(huán)保意識(shí)正逐漸增強(qiáng),世界上多數(shù)國(guó)家的環(huán)保法規(guī)也最終被通過審議。我國(guó)去年立了環(huán)保法,環(huán)保意識(shí)正逐步深入人心。

常聽媽媽說,夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)總是相反的,我感到確實(shí)如此。我夢(mèng)里的春天是死一般的寂靜,靜得讓人可怕、讓人窒息,而現(xiàn)實(shí)里的春天是恬靜的,靜得使人甜心、使人陶醉。我推開這個(gè)春天早晨的窗,吹面不寒的楊柳風(fēng)讓我亢奮。我想我應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)什么。于是提起筆,記下了我夢(mèng)里死一般寂靜的春天,唯愿能喚醒那些只做美夢(mèng)的人們,要熱愛自己的家園,保護(hù)好我們的地球。

關(guān)于春天寂靜的作文 篇3

清晨,雨停了,空氣格外清爽。我夾著書本,匆匆向薄霧籠罩的竹林走去,順便欣賞春姑娘贈(zèng)給大地的禮物,郁稱蒼蒼的竹林上空飄著白色的霧,象少女的紗巾。一株株翠竹枝丫交雜,在淡淡的霧中,象少女,婷婷玉立;象年輕的戰(zhàn)士,仰首挺胸,好不英武r在墨綠的竹葉間,露出片片嫩綠的、細(xì)小的竹葉。,葉片上掛著亮晶的水珠,那是春姑娘灑下的汗珠。竹林深處,時(shí)時(shí)傳來陣陣伐竹聲。我走進(jìn)竹林,竹葉在頭上嘩嘩地響著,鳥兒在枝頭互相追逐,一互相賽著歌喉。樹上的水珠在微風(fēng)的追逐下,沙沙地落下來,掉進(jìn)脖子里,涼咫攤的。迎面撲來的微風(fēng),更諭夾雜著竹筍的清香和花兒的芬芳。我深深地吸了一下。那竹筍仰起尖尖的頭,立在竹媽媽的腳下,欣喜地看著竹林的一切,努力地向上生長(zhǎng),似乎想立刻成為一棵修直挺拔的翠竹。:在林間的空地上,小草鉆出了地面,生長(zhǎng)起來了,青青的草,軟綿綿的,踏在上面,腳步仿佛輕了些,走起路來輕快得很。草叢中,花兒象趕集似的,競(jìng)相開放。成群的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞,互相嬉鬧。林中的迎春花特別多,特別紅,在綠葉的映襯下更加鮮艷,星星點(diǎn)點(diǎn)撒落在竹林里。有的花兒落落大方地站在空地上和蝴蝶嬉鬧;有的卻羞澀地隱在竹子后面,、微微探出粉紅的腦袋。

我走入竹林深處,鳥兒的歌唱得更歡,更噴亮。我被這南國(guó)的春景所陶醉,竟忘了看書,繼續(xù)向前走。突然眼前一亮,一條彎彎的小溪象長(zhǎng)龍似的橫臥在面前。溪里的水潭映出深藍(lán)的天空和悠悠白云。岸邊的翠柳和春筍也在對(duì)鏡欣賞自己的身姿。岸邊的花兒也在對(duì)影微禁。溪水勇往直前,沖向前方,撞在巖石上,發(fā)出咚咚的響聲,濺起一朵朵潔白的浪花。我好奇地沿溪而行。驀地,在水中出硯了一個(gè)倒坐的身影,我驚奇地抬起頭,見對(duì)岸一位少年穿著黃綠色的茄克衫,儼然象一株筆直向上生長(zhǎng)的春筍,倚在竹子旁。那圓圓的小臉好紅啊!象一朵剛綻升的迎春花。他正在朗讀朱自清的散文《春》:春天象剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。,瑯瑯的書聲,叮咚的水聲,鳥兒的歡叫聲和諧地配合尹給這幽靜的山增添了盎然的春意。我向竹林深處望去,遠(yuǎn)處有一個(gè)個(gè)模糊的身影,象茁壯生長(zhǎng)的春筍。從那眾多的書聲中,傳來一個(gè)幼稚的童音:a.,。、e......;。這時(shí),一個(gè)朦朧的念頭浮現(xiàn)在我腦里:假如我是一位丹青能手的話,我定要畫下這幅畫,讓所有的人都領(lǐng)略一下這南方竹林里的誘人春色。我想,_眼前這些粗壯的春筍,不正象那茁壯成長(zhǎng)的少年么?現(xiàn)在的春筍,將來的翠綠。霧漸漸散了,整個(gè)竹林頓時(shí)明朗起來。太陽(yáng)從竹林上空斜射下來,溫柔地?fù)崦蟮?。我仿佛被眼前的一切所感染,止住步子,站在一株竹子旁,掏出課本,加入了他們讀書的行列。

關(guān)于春天寂靜的作文 篇4

人類與自然的關(guān)系,就好像一個(gè)孩子與他的母親的關(guān)系一樣。人類在大自然的懷抱中誕生,在大自然默默的培育下成長(zhǎng)。在人類成長(zhǎng)的過程中,與大自然母親的關(guān)系一直變化著。嬰幼兒時(shí)期的人類由于缺乏對(duì)自然、對(duì)世界的了解,也由于自身智慧的欠缺,對(duì)于自然是充滿了好奇和畏懼。天上劈下來一個(gè)雷,人們便惶惶不可終日,幻想著是神在發(fā)怒,;殺羊宰牛進(jìn)行隆重的祭祀。而童年時(shí)代的人類,增加了對(duì)母親的了解,開始有計(jì)劃、有目的地按照自己的想法,緩慢地對(duì)自然所恩賜的事物開始改造。不變的是,人類對(duì)自然仍懷有一種敬畏和依戀。在這種影響下,人類和自然的其他孩子——周圍的環(huán)境——都保持著一種友好而親密的關(guān)系。但問題就出在下一個(gè)階段,每一個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中都必須經(jīng)歷的青春期。孩子們漸漸長(zhǎng)大,有了自己獨(dú)立的想法,總試圖脫離母親的懷抱,認(rèn)為自己可以戰(zhàn)勝一切,開始了有意識(shí)、沒意識(shí)的叛逆行為。如果要追究人類的叛逆期的起源,我認(rèn)為是在第一次工業(yè)革命。人類自身認(rèn)識(shí)的提高,使他們希冀能夠掌控自然,改變世界。所以,“向大自然宣戰(zhàn)”、“征服大自然”這樣的口號(hào)不絕于耳。工廠不斷地豎立起來,濃煙無休止的筆直的升向天空,甚至一度遮蓋了天空原本的顏色;森林不斷的被砍伐,曾經(jīng)濃厚的、不同層次的綠色海洋,成為干涸的、丑陋的河床,只剩下一個(gè)個(gè)年輪沉默地向天空控訴著;河流不斷地有污水進(jìn)來“安家落戶”,里面快樂的精靈不再自在地飛翔,一只只有氣無力地在水中徘徊,最后睜著一雙雙泛白的眼瞳無聲地質(zhì)問著為什么。為什么人類如此殘忍,要用自己的伙伴、兄弟的生命來鑄就自身物質(zhì)的輝煌?為什么人類會(huì)這么囂張,企圖創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)屬于人類的“新世界”?

讓我們想象一下,若干年后的某一天,春天一到,村落里的一切聲音都沒有了,沒有蜜蜂嗡嗡飛來,沒有小鳥歌唱,沒有家畜嘶鳴,只是一片寂靜覆蓋著田野、樹林和池沼,空氣中過于安靜的感覺令人不寒而栗。這不是魔法,也不是恐怖片的劇情,而如果這是發(fā)生在我們未來的某一天,大家想象一下,會(huì)有多么可怕。而造成這一切的,不是別的,正是人類自己。蕾切爾為我們虛構(gòu)了這個(gè)城鎮(zhèn),她指出。如果我們繼續(xù)不正當(dāng)?shù)厥褂没瘜W(xué)藥品,這些也許就會(huì)成為事實(shí)。

面對(duì)這樣的困境,蕾切爾以自己獨(dú)特的敏感性和大而無畏的勇氣,開始了她的吶喊?!都澎o的春天》不啻為一聲響雷,開辟了科學(xué)史上的新篇章。這本書圍繞著殺蟲劑、除草劑和其他一些殺害人們不中意的生物的化學(xué)藥品,包括介紹了DDT、氯丹、狄氏劑、艾氏劑、安德萘、烷基和有機(jī)磷酸鹽等劇毒化學(xué)藥品。通過一段段既專業(yè)又通俗的解釋和一個(gè)個(gè)鮮為人知的事例來說明化學(xué)藥品對(duì)殺害有害生物雖在一開始有一定效果,但由于那些有害動(dòng)植物的天敵也被毒死,有害動(dòng)植物卻慢慢產(chǎn)生了抗藥性,終歸會(huì)適得其反。在文中,作者不斷提出她認(rèn)為解決有害動(dòng)植物的最好辦法——“生物殺蟲法”。

具體說來,作者用一個(gè)個(gè)事例和一組組數(shù)據(jù)向大家介紹了使用化學(xué)物品來解決有害動(dòng)植物的后果——生物鏈中有害動(dòng)植物的“天敵”被消滅甚至沒有了蹤跡;人類被殃及,不斷有人因使用化學(xué)物品而中毒;動(dòng)物的正常繁衍遭到破壞;空氣、河流、土壤等自然要素中也遍布有毒分子……人們不僅沒有達(dá)到預(yù)期效果,反而把情況變得更糟糕。而這一切都?xì)w咎于人類,特別是普通民眾的無知和藥物生產(chǎn)者、農(nóng)業(yè)部門無休止的貪欲。

文章又順理成章地提出了人民的知情權(quán)問題。作者提到,大多數(shù)的民眾對(duì)于化學(xué)藥品的成分和使用后果是一無所知的,而知情者,或是利益既得者,諱莫如深,絕口不提?!都澎o的春天》一經(jīng)出版,便引起了軒然大波,不僅是因?yàn)槭聦?shí)的被揭露,還有人們由于自己被欺騙的憤怒。

可是這本出版到現(xiàn)在已接近半個(gè)世紀(jì),DDT等有毒化學(xué)藥品仍然在大肆的使用著,人們對(duì)于自然的破壞依舊進(jìn)行著,人們的叛逆期似乎沒有結(jié)束的趨勢(shì)。為什么DDT不能被隔絕在人們的視線之外?為什么人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性卻還在有意無意的做著破壞環(huán)境的事?為什么大自然給予我們的一次次警告甚至懲罰,人們只是當(dāng)時(shí)討伐、反省,在轉(zhuǎn)身之后卻依舊干著先前的事?

而我淺薄地認(rèn)為,首先是觀念問題。人們雖然有了相關(guān)的環(huán)境保護(hù)意識(shí),但是似乎相較于遙遠(yuǎn)的“大自然的懲罰”,生存和發(fā)展才是目前最重要的問題。“先發(fā)展,后治理”這種觀念或隱性或顯性的存在在人們腦海之中。又或者,就算沒有這種想法,在面對(duì)自己唾手可得的利益,人類的眼光并不能如期望地看得那么遠(yuǎn)了。而第二個(gè)原因,盡可能因?yàn)槿祟惖牧痈浴澯妥运搅?。人類不僅不能完美的處理好眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的取舍問題,也很難抑制自己的貪欲,為了自己的欲望一直在傷害,傷害大自然,傷害自己的同伴,最后會(huì)發(fā)現(xiàn)傷的最重的是自己。

所以,如果人們能放下塵世的繁雜,走進(jìn)荒原,或許會(huì)有些改變。徐剛的一篇散文《這個(gè)世界的啟示在荒原》中,就給了人類反思過去,改變未來的方式——回歸荒原。作者在文中提到了他在三江源頭的思考,通過對(duì)景物的細(xì)致描寫,表達(dá)了作者回到母親懷抱的感動(dòng)與反思,他說道:“這個(gè)世界原先哪有路啊,可是倘若真的想去行走,有粉身碎骨的準(zhǔn)備,又豈是別人開出然后鋪就的一條路?況且,我不是四個(gè)輪子滾動(dòng)輾壓,我只是用兩只腳走,以”涌泉“穴和大地親近,這才是真正意義上的行走,大荒原使我意識(shí)到自己的渺小,因?yàn)槊煨》炊X得輕松,焦慮和雜念也消除不少,不像在大都市中,那燈紅酒綠的物質(zhì)的誘惑以普天之下廣而告之的形式,眼看著泡沫和膨脹的催生卻無可奈何,一不小心就連自己也被泡沫了?,F(xiàn)在好了,我變得簡(jiǎn)單而且屬靈,絲絲縷縷,然后飄散,從荒野上拾得思的片段,那思,總是有點(diǎn)郁悶并且?guī)е鴳n患的色彩,對(duì)我和世界都是一種啟示?!?/p>

在我看來,人是在荒原中誕生的。那時(shí)沒有一切繁蕪,只是純粹的、簡(jiǎn)單的自然與人,但在荒原中,人總覺得自己的渺小卻又充滿著憧憬和好奇,于是,便有了關(guān)于宇宙、關(guān)于世界、關(guān)于人生的思考。但隨著人類和社會(huì)的發(fā)展,人們?cè)谖镔|(zhì)的擁有卻愈發(fā)在精神上失落,愈發(fā)覺得空虛。精神的空白使他們轉(zhuǎn)向物質(zhì)的追求,變本加厲的追求物質(zhì)上的擁有和滿足來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。可物質(zhì)永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了精神的追求。這樣的惡性循環(huán),最終的受害者只是人類自己。不如扔下一切,返璞歸真,接近自然,得到真正意義上的滿足,思考自然,思考世界,思考人生,或許我們能更好得達(dá)到與自然的契合。又或許,人類終究要回歸自然的荒野,當(dāng)一切都已逝去,塵埃落定,人們才能真正領(lǐng)悟到應(yīng)該怎樣和自然相處。

青春期是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的,在這一段時(shí)間內(nèi),可能會(huì)異常的叛逆,自命不凡,但當(dāng)我們?yōu)樽约旱臒o知與自滿付出了足夠大的代價(jià),得到了足夠多的教訓(xùn),我們便在傷痛中成長(zhǎng),開始正視環(huán)境問題,一改之前的漫不經(jīng)心。我們終會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感恩母親的恩賜,只是我希望那天不會(huì)太晚。

關(guān)于春天寂靜的作文 篇5

我不知道大家對(duì)這個(gè)春天的感覺是什么?在我看來今年這個(gè)春天,在我身上體現(xiàn)的更多是寂靜。一步一個(gè)腳印的成長(zhǎng),讓我明白安靜是何物,越來越明白言多必失的真正含義。少費(fèi)些心思在口舌上邊,要做就做些實(shí)際的東西。如果一棵樹一味的說它要開花結(jié)果,一味的想要吸取更多日月精華。卻在無數(shù)個(gè)奮斗的時(shí)間里不愿去深深載種自己的夢(mèng)想,這將成為空話套話,在它某個(gè)長(zhǎng)大了的夜晚,它也會(huì)黯然垂泣,試想它也有曾經(jīng)輝煌也平淡的想法。只是光顧著給別人說了,正好忘記了這件事最根本的東西是自己去做。

如果馬云當(dāng)初在你身邊一個(gè)勁的說它的夢(mèng)想,創(chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)。如果杜甫一個(gè)勁的跟你談?wù)撁裆部?,不去為人民做事。如果辛棄疾只顧嘆軍事影響民眾而不管不問前線戰(zhàn)事。你一定不會(huì)相信他們。能創(chuàng)造出如此財(cái)富。有為和無為在這里體現(xiàn)的很強(qiáng)烈。一個(gè)人如果不腳踏實(shí)地的去干些事情,一味的觀瞻仰望夢(mèng)想。那都是不現(xiàn)實(shí)且不健康的?,F(xiàn)實(shí)是美好的,理想是骨感的,在重塑自己身材的同時(shí)如果也能得到這樣的安慰就好了(哈哈。我是個(gè)胖子)。對(duì)于這個(gè)我只想說:夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下。

至于你想不想去找尋夢(mèng)想,另當(dāng)別論。

通往你夢(mèng)想的天堂就在路的遠(yuǎn)方

不遠(yuǎn)處,有鳥兒的啼叫

為你踏上的征程鼓掌

從此你與夢(mèng)想

漸行漸近

在某個(gè)春天里

定能明白他寂靜的真實(shí)含義

關(guān)于春天寂靜的作文 篇6

冬季會(huì)慢慢過去,迎來了無邊無際的閑愁,這冬天就是無情。

我?guī)е窈竦目谡郑咴谀强諘绲男V場(chǎng)上,只有搖動(dòng)已久的秋千,那冒水的溪流,只是為了那傍晚欣賞,這頓時(shí)成了鳥的天堂。

在家中,閑的要命,只能讀書,外面的天逐漸黑了,現(xiàn)在,人人都像被關(guān)在鳥窩里的鳥一樣,在家中干活,但是永遠(yuǎn)干不完,就像走路一樣,努努力就跑完了朋友圈第一名,干活也是一樣。

雖然生活像少了很多,但也平淡了,少了平時(shí)的嘈雜,外面燈火通明,里面暖暖桔燈,夜深人靜,只有風(fēng)吹動(dòng)樹葉上沙沙聲,這是一種令人感覺非常好的一種聲音……

現(xiàn)在說個(gè)好玩的,感覺睡覺也是一個(gè)苦差,就像那種剛剛睡醒又要睡的感覺時(shí),你是不是馬上要吐了,現(xiàn)在我都自編了好幾首詩(shī)形容我的睡覺了,各位老鐵,加油吧!

別忘了三個(gè)字:“宅”、“戴”、“洗”哦!

閱讀《寂靜的春天》寫讀后感7篇


讀書不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。閱讀寂靜的春天這本書的時(shí)候,很多人都沉浸在他細(xì)膩的故事情節(jié)當(dāng)中。寫讀后感能幫助我們提高寫作水平。如何突出重點(diǎn)來寫寂靜的春天的讀后感呢?也許以下內(nèi)容“閱讀《寂靜的春天》寫讀后感”合你胃口!不妨參考一下。希望你喜歡!

閱讀《寂靜的春天》寫讀后感【篇1】

讀完《寂靜的春天》這本書之后,我簡(jiǎn)直不能相信這是五六十年代的書,很佩服作者的遠(yuǎn)見卓識(shí),作者的精神也讓我很受感動(dòng),她身患絕癥,卻仍然為了環(huán)境問題在奔波,她受到的壓力是巨大的,她作為科學(xué)家的榮譽(yù)受到劇烈的攻擊。然而,支持她走向這條路的,是她尊重事實(shí)的勇氣和非凡的個(gè)人勇氣。她已經(jīng)預(yù)料到了手中著本書會(huì)給自己帶來什么樣的麻煩,可是她還是寫了。她用生命維護(hù)著真實(shí),她有著卓越的才能和見識(shí),她對(duì)環(huán)境問題了如指掌只是肯定的了,在讀《寂靜的春天》這本書的過程中我發(fā)現(xiàn)她對(duì)化學(xué)知識(shí)也是很了解的,書上有不少化合物的結(jié)構(gòu)圖。在她最后一次演講中,她提出:我們等待的時(shí)間越長(zhǎng),我們要面對(duì)的問題就越多。這些事實(shí)已經(jīng)證明。《寂靜的春天》給我?guī)淼?,不僅僅是對(duì)自然環(huán)境的重新思考,還有其它的許許多多。

現(xiàn)在的環(huán)境,我們有目共睹。我很慶幸我從小生活在農(nóng)村,讓我在山清水秀的地方多呆了幾年。我生活在一個(gè)被山夾著的小山村。小時(shí)候,我們的天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,藍(lán)得那么好看,望著那樣純凈的天空,心里就不會(huì)有什么煩惱和憂愁了。我們經(jīng)常去小河里打水仗,水很清,濺起來的水花晶瑩剔透,就像一顆顆明亮的珍珠。我們玩累了,渴了,就用手捧起河水來喝,清涼的河水,沁人心脾,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。那時(shí)候,我們周圍的山是那么秀麗,“春山艷冶如笑,夏山蒼翠如滴,秋山明凈如妝,冬山慘淡如睡?!贝謇锏臉淠竞芏?,山上是樹,房前屋后也是樹。樹木郁郁蔥蔥,野果也很多,叫得出名兒的,叫不出名兒的,紅的綠的黃的紫的,什么樣兒的都有。清晨,可以聽到鳥兒在歌唱,風(fēng)吹過來的時(shí)候,一陣陣清新。我們?cè)谔飰派献撸澒鼙宦端驖瘛?/p>

可是,這樣的日子已經(jīng)離我們而去,再也不會(huì)回來了,山被開墾出來種果樹,露出一片片的紅土,天蒙上了一層灰,小河里淌著山上的果樹上流下來的農(nóng)藥,我們?cè)僖膊桓液刃『永锏乃耍笥曛螅罅康哪嗤帘凰疀_到河里,小河漸漸地不再有螃蟹了,不再清澈了,小河在一點(diǎn)一點(diǎn)地干涸!我們無法看到“村徑繞山松葉暗,野門臨水稻花香”這樣的美景了,也不能享受“棒打野雞瓢舀魚”的樂趣了。這些都?xì)w咎于人們無節(jié)制地向自然索取,為了眼前的`蠅頭微利,不惜破壞環(huán)境,亂砍濫伐、使用各種各樣的化學(xué)藥品……

太陽(yáng)和大地共同賦予了萬(wàn)物生長(zhǎng)的能力,人們更多地應(yīng)該順應(yīng)這種規(guī)律,不能過分地向大自然索取。孟子《梁惠王·章句上》有這么一句話:“不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也?!惫湃松星矣心敲辞宄恼J(rèn)識(shí),那么明智的做法,時(shí)間推移了幾千年,自稱生長(zhǎng)在文明社會(huì)的人類倒退了嗎?

閱讀《寂靜的春天》寫讀后感【篇2】

今天讀了瑞秋??ㄉ康闹鳌澎o的春天。心中不免產(chǎn)生許多感覺,攙雜在一起也就不知道自己到底該怎樣描繪此刻的心情了。

瑞秋??ㄉ吭谒氖嗄昵皩懴逻@本寂靜的春天,控訴了人類的無知,以殺蟲劑和除草劑等化學(xué)物,殺死昆蟲、雜草,同時(shí)也污染了環(huán)境,殺害了所有的生物,包括自認(rèn)為聰明的人們,因?yàn)槿艘采钤谶@個(gè)地球上,造成今天每四個(gè)人里就會(huì)有一人得癌癥,或死于藥物中毒。

瑞秋??ㄉ渴敲绹?guó)國(guó)際知名的自然文學(xué)作家,更是環(huán)保的先驅(qū)。她明明知道,這本書出來后,會(huì)遭到化工界的攻擊,但為了人類的未來,不惜花了四年時(shí)間,來完成這本書。由于她了解農(nóng)業(yè)防治計(jì)劃中廣為使用的DDT,及其他持久性的毒藥有危險(xiǎn)性,而且殺蟲劑和除草劑對(duì)野生動(dòng)物及生太已造成重大破壞,且明顯對(duì)人類有害時(shí),而決心寫出自己的心聲,讓人們發(fā)揮良知。果然,這本書出版后,化工界花了數(shù)千萬(wàn)美元,企圖打擊她結(jié)結(jié)果適得其反。使瑞秋。卡森受到重視,甘迺迪總統(tǒng)還成立了審查小組,研究殺蟲劑問題,審查小組完全證實(shí)了她的理論。以后,市面上再也看不見DDT了。她把我們從使用化學(xué)物質(zhì)毒害地球的危機(jī)中喚醒,讓大地有喘息的機(jī)會(huì)。如果真有一天,沒有鳥語(yǔ)花香,嘰嘰喳喳的蟲鳥時(shí),這世界會(huì)是個(gè)什么樣子?我喜歡作者給朋友信中所說:拯救生物的美,一直是我心中最重要的事;而且人們對(duì)這世界無知而殘暴的破壞行為,也讓我深惡痛絕?,F(xiàn)在我相信,我至少提供了一點(diǎn)幫助。的確,沒有她的正義感,打擊危害人類的化學(xué)物質(zhì)毒害,說不定到現(xiàn)在我們還在使用DDT呢!

血淋淋的事實(shí),呈現(xiàn)在她的著作中,希望喚醒無知、愚昧的人們,不要再用使用蠻力,來對(duì)付也是地球一分子的昆蟲、植物。也呼吁我們要尊重生命,謙卑為上,不要自以位是。否則將有一天,會(huì)為人類帶來無可挽救的災(zāi)難,毀滅性的滅亡。但四十余年后,其書中所提,濫用農(nóng)藥的情形,不僅沒有改善,更變本加厲。除原有殺蟲劑、除草劑外,更多的農(nóng)藥、清潔劑、化學(xué)藥劑——紛紛被發(fā)明利用。將人類帶入更深、更無可救藥的境地。因?yàn)槿祟悶榱烁奖愕纳?,而許多事實(shí)的真相,也被隱瞞和蒙蔽。許多人因?yàn)闊o知,陷人類于萬(wàn)劫不復(fù)的境地而不知。

人類非常的聰明,發(fā)明了許多化學(xué)物質(zhì)、生物科技產(chǎn)品、核能發(fā)電廠。給人類方便卻也帶了大環(huán)境破壞,甚至數(shù)百年都無法恢復(fù)。數(shù)十年前,美國(guó)南方有許多產(chǎn)棉的農(nóng)村用含砷的殺蟲劑,結(jié)果養(yǎng)蜂業(yè)絕跡,農(nóng)夫也慢性砷中毒,又汙染河川,家畜、牛群都?xì)堅(jiān)舛舅?。使用殺蟲劑是維持農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量所需,但所用的方式與劑量,但不能連同動(dòng)物、昆蟲一起殺滅。春天應(yīng)是怎樣的景象?三月杜鵑花開了。綠油油地稻穗被徐風(fēng)吹拂著,一旁是灌溉的流水聲,漂亮的蝴蝶飛舞交織著百花齊開,畫眉也唱出清快的音符。若環(huán)境繼續(xù)污染,春天雖到,但一進(jìn)門就聞到刺鼻的惡臭,人們也停下來咳嗽不已,好不容易終于到了工作場(chǎng)所,所有同事都七橫八豎的暈倒了,自己也累積太多毒死病倒了。別說這些事不會(huì)發(fā)生,看完了瑞秋。卡森的"寂靜的春天"一書,我個(gè)人對(duì)未來的環(huán)境痛心不已。這世界之所以美好乃因天上、陸上、海上的萬(wàn)物有個(gè)平衡點(diǎn),但人類用自己的小聰明破壞生物的平衡。黑濛濛的天空,枯黃的植物,突變的魚類。哎!我們的春天已褪色。

近來我領(lǐng)悟到人性本惡的道理。這個(gè)惡應(yīng)歸功于人性自私、貪、欲,只圖生活上物質(zhì)享受,想得到更好的,更多的,而只為本身利益,不顧他人及一切。人類自鉆木取火發(fā)明熟食即開始有文明,經(jīng)過一萬(wàn)年演化至十九世紀(jì)末,也還保持能與自然相處和諧狀態(tài);自蒸汽機(jī)發(fā)明后,進(jìn)入科技時(shí)代以至今日,已進(jìn)步到全球資源逐漸耗竭。把老祖宗遺留給我們雖有一部分有知有覺的學(xué)者人士提出呼吁,并沒有看出效果。問題只見日益嚴(yán)重。今日人類禍延子孫,咎由自取不說,其他生物及地球何辜?故我們領(lǐng)悟到科技日益發(fā)達(dá),只為滿足人類一時(shí)的私欲,但會(huì)制造更多負(fù)面永久不良的后果;而最后終將走入絕路。古人說:“順天者昌,逆天者亡”所謂天,是天道也;自然也。人類自取滅亡,這也是因果的報(bào)應(yīng)!是為人性本惡。

今日閱讀該書,豁然明白,也為自己過去的無知,感到難過。生活中,為了房舍中的蚊蠅,隨手噴灑殺蟲劑,或使用蚊香等,一些會(huì)致癌的化學(xué)物質(zhì)。生活里,清潔劑、芳香劑、洗潔精等,更是變成不可或缺的必需品。但從來沒有人告訴我們,這些物質(zhì)會(huì)為我們帶來怎樣的后果,只有方便和效果,被商業(yè)化的宣傳和推銷。

記得曾在學(xué)校的時(shí)候,為了做科展,曾經(jīng)和老師一起做洗衣粉毒性的實(shí)驗(yàn)。在兩個(gè)魚缸中,分別加入洗衣粉和肥皂絲。結(jié)果魚缸中的魚,加入洗衣粉的立刻翻肚死亡。加入肥皂絲的還可以活幾天。加入清潔劑的結(jié)果和洗衣粉效果一樣。這就是為什么現(xiàn)在大多數(shù)的河川早就沒有魚蝦的原因。

因此,我們必須透過新穎、富想像力與創(chuàng)造力的方式,嘗試去解決和其他生物,共享地球會(huì)產(chǎn)生的問題。人累唯有更謙卑、尊重大自然,反省並并改正自己的錯(cuò)誤,停止錯(cuò)誤的方式,才有可能挽救人類自己。

閱讀《寂靜的春天》寫讀后感【篇3】

《寂靜的春天》這本書是我媽媽很多年前買的生命三部曲中的其中一本,當(dāng)時(shí)看媽媽讀得津津有味,我隨手翻了翻,但并不太看得懂。當(dāng)老師提到這本書時(shí)我才記憶起來。

但是直到現(xiàn)在,當(dāng)我翻出這本書,還是有種不太想讀下去的感覺,因?yàn)槲疫€記得當(dāng)中有很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)讓我覺得乏悶。不情愿地打開書,看到序幕時(shí)卻驚呆了,作序的竟然是美國(guó)前副總統(tǒng),這讓我開始好奇這本書的作者蕾切爾??ㄟd是一位怎樣的女性,能寫出讓總統(tǒng)寫序的書。

第二遍讀書依舊是跳著閱讀,看到那些專業(yè)代碼之類的內(nèi)容依然會(huì)跳過,但是這次我是“有任務(wù)”閱讀,反倒可以抓住一些重點(diǎn)。我明白這本書不僅僅是給青少年看的,反而大部分的讀者可能是生物學(xué)家類的專業(yè)人士,但是蕾切爾卻把這似乎枯燥無味的說明文寫得生動(dòng)形象,讓它成為了科學(xué)性散文。

我也了解到這本書產(chǎn)生的時(shí)代背景是上個(gè)世紀(jì)六十年代,社會(huì)發(fā)展到一定程度,工業(yè)開始快速發(fā)展,生產(chǎn)力水平快速提升,但是空氣卻開始出現(xiàn)污染。當(dāng)時(shí)的洛杉磯是工業(yè)污染,人們把這些污染看做煙霧,沒有人關(guān)注這些環(huán)保問題。蕾切爾勇敢地站出來,義不容辭地開啟保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),盡管這個(gè)過程歷經(jīng)艱難,甚至受到歧視,但是她勇敢地披露真相,敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展中為了追求高產(chǎn)高利潤(rùn)而大量投放的DDT等殺蟲劑和農(nóng)藥等化學(xué)用品,提前警告人們這些產(chǎn)品帶來的不易察覺的地球危機(jī)。讀這本書,在平實(shí)的語(yǔ)言中卻感受到了無比強(qiáng)大的震撼力,猶如一聲春雷打破春天的寧?kù)o,猶如一聲吶喊回蕩在曠野中,驚醒世人對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)知,對(duì)子孫后代的責(zé)任,用一個(gè)一個(gè)案例分析,用一個(gè)一個(gè)事實(shí)說話,用深入淺出的語(yǔ)言將全面的研究和鮮明的論點(diǎn)帶給讀書,阻止歷史發(fā)展進(jìn)程中錯(cuò)誤的偏離,使讀者如夢(mèng)初醒,在發(fā)展的同時(shí)切記保護(hù)植物,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境。

《寂靜的春天》不僅使政府開始關(guān)注環(huán)境問題,也喚醒了公眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí),他把民主的力量注入拯救地球的事業(yè),漸漸地,即便沒有政府的主導(dǎo),人們也會(huì)自覺地制止危害地球生態(tài)的殺蟲劑類的有害產(chǎn)品,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。蕾切爾·卡遜讓我們重拾現(xiàn)代文明中幾乎消失殆盡的基本觀念,引領(lǐng)生態(tài)環(huán)保的方向,她對(duì)科學(xué)的鉆研精神,對(duì)真理的執(zhí)著追求,對(duì)真相的敢于抗?fàn)?,都是值得我們學(xué)習(xí)的。

 

閱讀《寂靜的春天》寫讀后感【篇4】

很多時(shí)候都覺得自己是一個(gè)并不關(guān)注社會(huì)國(guó)家大事的人,因?yàn)槿宋⒀暂p,我也不知道怎么樣讓自己的聲音被聽見,不知道怎么樣能讓事情不那么嚴(yán)重,因?yàn)槟切┧坪醪皇俏夷軟Q定的。因?yàn)閺男〉慕逃龥]有教會(huì)我這些,它只告訴我要好好讀書,才能出人頭地,有份好工作,嫁個(gè)好老公,擁有幸福美滿的生活,這就是我們普遍的被宣揚(yáng)的終極的人生意義。似乎個(gè)人就只是為了這些存在的,而不是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,讓生命更有意義,不是為了讓這個(gè)世界更美好,只是為了美好的個(gè)人前程不斷努力前進(jìn)。

所以常常感到無力吧,雖然家人孩子配偶帶給我們重要的存在的意義,可是生活中不僅有他們,還有許多我們要面對(duì)的無能為力的事情,為什么我們無能為力,為什么我們基本做不出什么行動(dòng)去改變不滿意的許多生活中的事情。也許不是所有人吧,有很多人他們已經(jīng)走在改變的路上。這周發(fā)生了件比較重要的事情,對(duì)我的生活的改變可以說是巨大的,讓我深刻的明白了一點(diǎn),你想讓一些事情發(fā)生或者不發(fā)生,不是僅僅說出你想的就可以的,沒有人會(huì)完全按照你的想法來,到時(shí)候再來抱怨事情為什么沒有按著你想的方向發(fā)展,這種聲音是無力軟弱的,人家聽聽也就算了。如果你真的有足夠強(qiáng)烈的愿望,那么你會(huì)做到的,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)想法最好也是最直接的方法是付諸行動(dòng),是為了達(dá)成目標(biāo)想盡辦法,而不是被境況逼迫不得已往前走。想要做成什么,最好的辦法就是立刻行動(dòng)起來。

回到這本書,早就知道這本書,也知道毒素會(huì)富集,會(huì)不斷積累,最終轉(zhuǎn)移到人體。但是當(dāng)事實(shí)以一個(gè)個(gè)血淋漓的事實(shí)在我面前被呈現(xiàn)時(shí),我還是驚呆了。人類對(duì)環(huán)境造成的迫害,對(duì)其他動(dòng)物造成的危害,可以說真的非常殘忍殘酷。但是這些事情能怪到具體的某些人身上嗎,看過最近的說肯德基以及一些動(dòng)物如何被飼養(yǎng)殺死弄到餐桌上的,能夠說是屠戶或農(nóng)場(chǎng)主的錯(cuò)嗎,那也是他們的求生之計(jì)?;蛘呤琴I賣的人的錯(cuò)嗎,每個(gè)人都需要食物果腹,也許從這點(diǎn)來說,我們都應(yīng)該更多的限制自己的口腹之欲。能說是施用農(nóng)藥的人的錯(cuò)嗎,他們也是為了生存,只有更低的成本才能帶來更高的效益。或者說是決策者,這個(gè)可以說說,也許他們只是不知道會(huì)帶來這么嚴(yán)重的后果以及沒有更好的處理方法。當(dāng)越來越多地事實(shí)擺在眼前,越來越多地人抗議飛機(jī)農(nóng)藥噴灑時(shí),許多舉措確實(shí)停了下來。而我們國(guó)家呢,其實(shí)很少有人專門去關(guān)注這些,雖然環(huán)境越來越惡劣,雖然動(dòng)物越來越少,但誰(shuí)知道是不是就一定是農(nóng)藥導(dǎo)致的,各項(xiàng)環(huán)境因素都是那么惡劣,水污染,工業(yè)污水生活廢水,有毒試劑,汽車尾氣,塑料廢品,再也很難看到清澈的小溪了,生活垃圾的處理主要還是通過掩埋,而許多一次性的產(chǎn)品,他們的降解周期都比較長(zhǎng),其中的化學(xué)物質(zhì)會(huì)對(duì)土壤造成什么危害呢,而且最新調(diào)查顯示在人體已經(jīng)第一次檢測(cè)到微塑料,他們會(huì)對(duì)身體造成什么危害還不知道,我們欠下的債終究是要還的。

除草劑除蟲劑等一開始只是被用來?yè)錅缬绊憪毫拥暮οx,可是施用之后發(fā)現(xiàn),對(duì)其他生物也會(huì)造成影響,這種影響是怎么形成的呢?雖然農(nóng)藥是被以對(duì)人體安全的劑量單位噴灑的,但是其實(shí)根本沒有所謂安全可言,因?yàn)檗r(nóng)藥不僅是對(duì)害蟲有毒,對(duì)其他生物也是一樣的,接觸過藥品的人,有的甚至是孩子,他們很多都生病甚至死亡了。另外就算不直接接觸,當(dāng)農(nóng)藥被噴灑后,首先會(huì)進(jìn)入吃植物的害蟲體內(nèi),然而其實(shí)植物本身也會(huì)有農(nóng)藥殘留的,然后雨水下過之后農(nóng)藥就會(huì)進(jìn)入土壤中,當(dāng)來年又噴灑那么些安全劑量后農(nóng)藥不斷的富集濃縮,進(jìn)入到植物體內(nèi),含有農(nóng)藥的雨水還會(huì)流向小溪河流,魚蝦生活在其中,許多不能再生育,或者產(chǎn)下的幼崽很快就會(huì)死亡,他們的尸體會(huì)被其他生物吞食,或被送上人類的餐桌。害蟲死亡后,還有許多其他的以這些害蟲為食或間接為食的,也會(huì)把毒素帶進(jìn)體內(nèi)。毒素不能被分解也不能被排出,最終在越高級(jí)的消費(fèi)者體內(nèi),有毒物質(zhì)越多。

而噴灑并不是一勞永逸的,害蟲會(huì)很快的產(chǎn)生抗藥性,就需要更大的劑量和更強(qiáng)的毒性才能抑制它們的增長(zhǎng)。所有我們施在自然身上的迫害最終都會(huì)反噬到我們自己身上。環(huán)境變的越來越惡劣,越來越多地生物被滅絕了,要么進(jìn)化得以生存。但是進(jìn)化是以種群為單位的,以幾百年為進(jìn)程的,大部分人都會(huì)因?yàn)楦鞣N環(huán)境問題而更快的走向死亡,許多毒素都是致病致癌,即使是被圈養(yǎng)的生物它們一樣被惡劣的環(huán)境影響,并且被慘無人道的對(duì)待,痛苦的死去無人知曉,大量的生物被擠壓在極小的環(huán)境中生存,加速了病菌的產(chǎn)生和繁殖,死亡的生物一樣會(huì)被送上人類的餐桌。

大自然正在用它獨(dú)特的方式反饋著這一切,如果政府再不加大監(jiān)管力度,企業(yè)再無視法律法規(guī),個(gè)人漠視生命的尊嚴(yán),人類的遭遇只會(huì)越來越凄慘,每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境盡自己那份責(zé)任。

閱讀《寂靜的春天》寫讀后感【篇5】

我感恩,感恩生活,感恩家人,感恩朋友,更感恩大自然。每天,我都以一顆感恩的心去感謝大自然給予我們的一切。

在《寂靜的春天》我走進(jìn)了自然,也認(rèn)識(shí)到自然的重要性?!都澎o的春天》1962年在美國(guó)問世時(shí),是一本很有爭(zhēng)議的書。它那驚世駭俗的關(guān)于農(nóng)藥危害人類環(huán)境的預(yù)言,不僅受到與之利害攸關(guān)的生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)部門的猛烈抨擊,而且也強(qiáng)烈震撼了社會(huì)廣大民眾。在60年代以前的報(bào)紙或書刊,幾乎找不到“環(huán)境保護(hù)”這個(gè)詞?;叵胍幌麻L(zhǎng)期流行于全世界的口號(hào)——“向大自然宣戰(zhàn)”、“征服大自然”,在這兒,大自然僅僅是人們征服與控制的對(duì)象,而非保護(hù)并與之和諧相處的對(duì)象。我們只是一味的向大自然索取,卻從未感恩過大自然所給予我們的一切美好生活。

中第一章寫明天的預(yù)言,當(dāng)時(shí)我就被這個(gè)預(yù)言給震驚了。試想如果我們自己生活在那樣的地方,該是一件怎樣的可怕事情?。∈鞘裁词刮覀兊拿篮檬澜缱兊哪菢涌植??“不是魔法,也不是敵人的活動(dòng)使這個(gè)受損害的世界的生命無法復(fù)生,而是人們自己使自己受害。”書中這句話給我的震撼非常大,原來一切都是我們自己用雙手造成的!我們?cè)撊绾蔚臄[脫這樣的景象,我們要為次付出什么樣的代價(jià),當(dāng)汽車尾氣刺激我們的肺,當(dāng)紫外線傷及我們的皮膚,當(dāng)森林與綠地被沙漠覆蓋,當(dāng)象征古代文明的雕塑被酸雨腐蝕…我們唯一的母親,我們生命的唯一家園,已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐拇M。一切的一切都讓我陷入沉思中…… 如今我們都意識(shí)到自然對(duì)我們的重要性,開始感恩自然所賦予我們的一切,開始保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的自然為我們的自然做一些力所能及的好事,愛護(hù)我們的自然了,比如,我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站,開始保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)森林,保護(hù)水源,節(jié)約用水,提倡節(jié)能減排,開始綠化、美化我們的自然了。

我感恩自然,它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們,雖然我們對(duì)它是那樣的不負(fù)責(zé)任,看起來它還是那般祥和,而不是目露兇光。我們往往追求一種意境,完美的人生的信仰,卻不知道全部都是自然所賜,它明明的給予了我們?nèi)绱撕棋纳衿娴奈幕?,為何還要去破壞與它的友誼,是它寬廣的胸懷包容了我們,我們又吸取了多少其中的精華,可是人們出其不意,它竟會(huì)帶著一顆寬容的心來對(duì)待我們。這次,我們滿心愧疚的來到自然,我看到的依然是種莫名的情感,綠色的生機(jī)又在朝氣蓬勃的生長(zhǎng)了,它在塑造著自然生態(tài),那個(gè)時(shí)刻,雨水刷洗的大地,風(fēng)兒刮去所有的塵埃,帶走所有的污垢,它準(zhǔn)備開一桌生命的宴席,人們就會(huì)似風(fēng)不邀自來,雨不求自到的匯集在一起,帶著一顆感恩的心去赴宴,一同舉杯,感謝自然。

我熱愛大自然,熱愛我們賴以生存的家園,愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天。更感恩自然的美,自然的好,自然這位偉大的母親所帶給我們的關(guān)愛。

感謝自然,等于拯救萬(wàn)物生靈,我們已經(jīng)錯(cuò)了,就讓歲月燃燒,重新開始吧,讓我們懷著一顆感恩的心發(fā)出的愛的真諦——沒有健康的自然沒有幸福的未來!

閱讀《寂靜的春天》寫讀后感【篇6】

最近,呂老師推薦我看一本書,叫《寂靜的春天》。拿到這本書,一看書名,我就覺得很好奇。

因?yàn)榇禾煲话愣际巧鷻C(jī)勃勃的,為什么會(huì)寂靜呢?出于好奇心,我趕緊看了下去,想趕緊在書中找到答案。其實(shí)這本書對(duì)我來說還是很深?yuàn)W的,我發(fā)現(xiàn)里面有很多我看不懂的東西。

但是,里面的一些情節(jié)還是給我留下來很深刻的印象。美國(guó)作家卡遜在書中描述了這么一個(gè)故事:在二十世紀(jì)中期,為了追求莊稼的產(chǎn)量,人們大量使用農(nóng)藥DDT,使得整個(gè)生物鏈被破壞。魚兒和蟲子生活在這種被污染的環(huán)境中,體內(nèi)都富含了許多DDT,鳥兒吃了這種魚或蟲子,都被毒死了,所以,這個(gè)春天沒有任何鳥兒的蹤跡,聽不到鳥的歌唱,所以,這個(gè)春天很寂靜。我的問題終于有了答案,可是,我的腦海中又蹦出一個(gè)新的問題,作者為什么想寫這本書呢?我趕緊上網(wǎng)查了資料,原來在春季的一天,作者卡遜的一個(gè)做護(hù)林員的朋友告訴她,這個(gè)春天沒有任何鳥兒的足跡,連蟲子都很少出現(xiàn)了。而作者從小就喜愛研究生物,她知道了這個(gè)消息后,感到非常奇怪,于是,經(jīng)過調(diào)查,她知道了答案,就寫下了這本書。書

中描繪的情景好可怕??!我難以想象如果地球上真的有那么一天,我們又該如何生存?。康厍蚴俏覀?nèi)祟惡蛣?dòng)植物賴以生存的家園,我們要保護(hù)她,讓她不受到污染,讓每個(gè)春天都有鳥兒歡唱,永遠(yuǎn)都不要有寂靜的春天!

閱讀《寂靜的春天》寫讀后感【篇7】

“一種奇怪的寂靜籠罩了這個(gè)地方。比如說,鳥兒都到哪兒去了呢?許多人談?wù)撝鼈?,感到迷惑和不安。園后鳥兒尋食的地方冷落了。在一些地方僅能見到的幾只鳥兒也氣息奄奄,它們戰(zhàn)得很厲害,飛不起來。這是一個(gè)沒有聲息的春天。這兒的清晨曾經(jīng)蕩漾著烏鴉、鳥、鴿子、倌瘛鷦鷯的合唱以及其他鳥鳴的音浪;而現(xiàn)在一切聲音都沒有了,只有一片寂靜覆蓋著營(yíng)田野、樹林和沼地。是什么東西使得美國(guó)無以數(shù)計(jì)的城鎮(zhèn)的春天之音沉寂下來了呢?這本書試探著給予解答?!薄都澎o的春天》。

這本書開篇就虛設(shè)這樣一個(gè)在美國(guó)和世界其他地方都可以容易地找到上千個(gè)這種翻版的城鎮(zhèn),對(duì)齊的一景一物作細(xì)致的描寫,以此來帶領(lǐng)讀者進(jìn)入這本書的主題,同時(shí)也讓讀者如身臨其境般感受到這種環(huán)境變化的迫切感?!都澎o的春天》是一本引發(fā)了全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書,書中描述人類可能將面臨一個(gè)沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美國(guó)海洋生物學(xué)家蕾切爾卡遜,于1962年出版。這是這本不尋常的書,在世界范圍內(nèi)引起人們對(duì)野生動(dòng)物的關(guān)注,喚起了人們的環(huán)境意識(shí),這本書同時(shí)引發(fā)了公眾對(duì)環(huán)境問題的注意,促使環(huán)境保護(hù)問題提到了各國(guó)政府面前,各種環(huán)境保護(hù)組織紛紛成立,從而促使聯(lián)合國(guó)于1972年6月12日在斯德哥爾摩召開了“人類環(huán)境大會(huì)”,并由各國(guó)簽署了“人類環(huán)境宣言”,開始了環(huán)境保護(hù)事業(yè)。

蕾切爾·卡遜1907年5月27日生于賓夕法尼亞州泉溪鎮(zhèn),并在那兒度過童年。她1935年至1952年間供職于美國(guó)聯(lián)邦政府所屬的魚類及野生生物調(diào)查所,這使她有機(jī)會(huì)接觸到許多環(huán)境問題。在此期間,她曾寫過一些有關(guān)海洋生態(tài)的著作,如《在海風(fēng)下》,《海的邊緣》和《環(huán)繞著我們的海洋》。這些著作使她獲得了第一流作家的聲譽(yù)。

蕾切爾在本書中強(qiáng)調(diào)了人類自身對(duì)地球的環(huán)境的作用,“地球上生命的歷史一直是生物及其周圍環(huán)境相互作用的歷史??梢哉f在很大程度上,地球上植物和動(dòng)物的自然形態(tài)和習(xí)性都是由環(huán)境塑造成的。就地球時(shí)間的整個(gè)階段而言,生命改造環(huán)境的反作用實(shí)際上一直是相對(duì)微小的。僅僅在出現(xiàn)了生命新種——人類之后,生命才具有了改造其周圍大自然的異常能力。新情況產(chǎn)生的速度和變化之快已反映出人們激烈而輕率的步伐勝過了大自然的從容步態(tài)?!敝饕U述了人類新型的化學(xué)產(chǎn)品或者生化武器給大自然的平衡帶來很大的破壞,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身修復(fù)的能力,已然造成無課挽回的傷害。分別從人們從小就接觸的各種化學(xué)生產(chǎn)的非自然的藥品食品開頭,其中透出了深深的無奈,這是每個(gè)地球人都無可避免的,再?gòu)恼麄€(gè)大自然的循環(huán)鏈子來展開,污染了水源,如地表水、地下海;污染了土壤;“地球的綠色帳篷”——植皮也隨之被污染;小野生動(dòng)物賴以生存的地方都被污染了,同樣的也遭殃了……這一切都是人類不加節(jié)制的破壞環(huán)境的一系列連鎖反應(yīng)。

“森林中生命的協(xié)同互濟(jì)關(guān)系就變得完全失調(diào)了,而且寄生蟲災(zāi)害反復(fù)出現(xiàn)的間隔時(shí)間也愈來愈短……因而,我們不得不結(jié)束這些違背自然規(guī)律的粗暴作法,這種粗暴作法現(xiàn)已被強(qiáng)加到留給我們的、至關(guān)重要的、幾乎是最后的自然生存空間之中?!弊髡咴跁凶詈笠徽绿岢鲞@種結(jié)論,綜合了前幾章分別舉出的例子,呼吁人們要重視自然規(guī)律?!拔覀儽仨毰c其他生物共同分享我們的地球,為了解決這個(gè)問題,我們發(fā)明了許多新的、富于想象力和創(chuàng)造性的方法;隨著這一形勢(shì)的發(fā)展,一個(gè)要反復(fù)提及的話題是:我們是在與生命——活的群體、它們經(jīng)受的所有壓力和反壓力、它們的興盛與衰敗——打交道。只有認(rèn)真地對(duì)待生命的這種力量,并小心翼翼地設(shè)法將這種力量引導(dǎo)到對(duì)人類有益的軌道上來,我們才能希望在昆蟲群落和我們本身之間形成一種合理的協(xié)調(diào)?!边@就是作者呼吁麻木無知的人們要開始進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的話,也就是要遵循自然規(guī)律走,即使發(fā)明了什么厲害的科技,也要以對(duì)環(huán)境的破壞降到最低為首要考慮因素。

同時(shí)作者還提到“控制自然”的想法很幼稚,我們?nèi)祟愊胍禹樌娱L(zhǎng)久的在地球上繼續(xù)生存下去,靠的不是所謂的“控制自然”的狂妄想法,而是用心的去遵循大自然的規(guī)律,去愛護(hù)大自然的一切。畢竟誰(shuí)喜歡寂靜的春天?

寂靜的春天讀后感怎么寫(6篇)


讀書可以凈化我們的心靈,寂靜的春天這本書在閱讀后讓人有著頗多的生活感悟。那么您或許想用文字把這些記錄下來。關(guān)于寫作品讀后感您了解哪些方面呢?或許"寂靜的春天讀后感怎么寫"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

寂靜的春天讀后感怎么寫【篇1】

我感恩,感恩生活,感恩家人,感恩朋友,更感恩大自然。每天,我都以一顆感恩的心去感謝大自然給予我們的一切。

在《寂靜的春天》我走進(jìn)了自然,也認(rèn)識(shí)到自然的重要性?!都澎o的春天》1962年在美國(guó)問世時(shí),是一本很有爭(zhēng)議的書。它那驚世駭俗的關(guān)于農(nóng)藥危害人類環(huán)境的預(yù)言,不僅受到與之利害攸關(guān)的生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)部門的猛烈抨擊,而且也強(qiáng)烈震撼了社會(huì)廣大民眾。在60年代以前的報(bào)紙或書刊,幾乎找不到“環(huán)境保護(hù)”這個(gè)詞。回想一下長(zhǎng)期流行于全世界的口號(hào)——“向大自然宣戰(zhàn)”、“征服大自然”,在這兒,大自然僅僅是人們征服與控制的對(duì)象,而非保護(hù)并與之和諧相處的對(duì)象。我們只是一味的向大自然索取,卻從未感恩過大自然所給予我們的一切美好生活。

中第一章寫明天的預(yù)言,當(dāng)時(shí)我就被這個(gè)預(yù)言給震驚了。試想如果我們自己生活在那樣的地方,該是一件怎樣的可怕事情??!是什么使我們的美好世界變的那樣恐怖?“不是魔法,也不是敵人的活動(dòng)使這個(gè)受損害的世界的生命無法復(fù)生,而是人們自己使自己受害。”書中這句話給我的震撼非常大,原來一切都是我們自己用雙手造成的!我們?cè)撊绾蔚臄[脫這樣的景象,我們要為次付出什么樣的代價(jià),當(dāng)汽車尾氣刺激我們的肺,當(dāng)紫外線傷及我們的皮膚,當(dāng)森林與綠地被沙漠覆蓋,當(dāng)象征古代文明的雕塑被酸雨腐蝕…我們唯一的母親,我們生命的唯一家園,已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐拇M。一切的一切都讓我陷入沉思中…… 如今我們都意識(shí)到自然對(duì)我們的重要性,開始感恩自然所賦予我們的一切,開始保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的自然為我們的自然做一些力所能及的好事,愛護(hù)我們的自然了,比如,我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站,開始保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)森林,保護(hù)水源,節(jié)約用水,提倡節(jié)能減排,開始綠化、美化我們的自然了。

我感恩自然,它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們,雖然我們對(duì)它是那樣的不負(fù)責(zé)任,看起來它還是那般祥和,而不是目露兇光。我們往往追求一種意境,完美的人生的信仰,卻不知道全部都是自然所賜,它明明的給予了我們?nèi)绱撕棋纳衿娴奈幕瑸楹芜€要去破壞與它的友誼,是它寬廣的胸懷包容了我們,我們又吸取了多少其中的精華,可是人們出其不意,它竟會(huì)帶著一顆寬容的心來對(duì)待我們。這次,我們滿心愧疚的來到自然,我看到的依然是種莫名的情感,綠色的生機(jī)又在朝氣蓬勃的生長(zhǎng)了,它在塑造著自然生態(tài),那個(gè)時(shí)刻,雨水刷洗的大地,風(fēng)兒刮去所有的塵埃,帶走所有的污垢,它準(zhǔn)備開一桌生命的宴席,人們就會(huì)似風(fēng)不邀自來,雨不求自到的匯集在一起,帶著一顆感恩的心去赴宴,一同舉杯,感謝自然。

我熱愛大自然,熱愛我們賴以生存的家園,愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天。更感恩自然的美,自然的好,自然這位偉大的母親所帶給我們的關(guān)愛。

感謝自然,等于拯救萬(wàn)物生靈,我們已經(jīng)錯(cuò)了,就讓歲月燃燒,重新開始吧,讓我們懷著一顆感恩的心發(fā)出的愛的真諦——沒有健康的自然沒有幸福的未來!

寂靜的春天讀后感怎么寫【篇2】

很多人都有自己的夢(mèng),小小少年的我也不例外。讀完《寂靜的春天》,讓我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想:那就是讓我們的祖國(guó)被青山、綠水、藍(lán)天所環(huán)繞。

《寂靜的春天》是美國(guó)海洋生物學(xué)家蕾切爾卡遜所著的一本引發(fā)環(huán)境保護(hù)的書,書中通過描述人類可能將面臨一個(gè)沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界,喚起了人們的環(huán)境意識(shí)?!稗r(nóng)場(chǎng)里的母雞在孵窩,但卻沒有小雞破殼而出;蘋果樹花要開了,但卻沒有蜜蜂嗡嗡飛來,所以蘋果花沒有得到授粉,也不會(huì)有果實(shí);這是一個(gè)沒有聲息的春天”。不得不說,讀這本書是一個(gè)心靈不斷受到?jīng)_擊的過程,也是讓我進(jìn)一步堅(jiān)定自己夢(mèng)想的過程。

或許,這個(gè)夢(mèng)沒有一些人的壯志凌云;或許,它沒有一些人的優(yōu)雅美麗,也沒有一些人的奇特豐富。但,它是我的夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng)!

首先說說青山吧,沒有樹木,人類能夠生存嗎?樹木可以調(diào)節(jié)氣候、制造氧氣、凈化空氣、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡,此外,樹木還是天然水庫(kù)、天然消聲器和天然空調(diào)器等。1公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。能保護(hù)一百公頃左右的農(nóng)田不受風(fēng)災(zāi)。一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字,向我們?cè)V說著青山的重要。

再說說水吧。如果沒有水,人類能夠生存嗎?在我們賴以生存的地球,淡水只占水資源的百分之二左右,而且淡水的百分之八十七存在于兩極冰川中,無法利用。就這些少的可憐的淡水有一大半已經(jīng)被污染。現(xiàn)在,在一些國(guó)家、地區(qū)之間甚至爆發(fā)了“水戰(zhàn)”。綠水是生命之源,我們更需要保護(hù)它。

至于空氣,同我們息息相關(guān)。人需要呼吸空氣以維持生命。一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬(wàn)多次,吸入空氣達(dá)15~20立方米。因此,被污染了的空氣對(duì)人體健康有直接的影響。清新的空氣是我們的向往。

夢(mèng),是美麗的,現(xiàn)實(shí),是殘酷的。人類與大自然,本應(yīng)是和諧相處的,而我們這個(gè)可愛的地球母親卻日益?zhèn)劾劾?。人類一直以為地球上的樹木、水和空氣是無窮無盡的,隨著工業(yè)化和城市化的發(fā)展,不計(jì)后果的把千萬(wàn)噸廢氣排入到空中,又把數(shù)以億噸計(jì)的垃圾倒進(jìn)湖海,大肆砍伐森林、無視自然生態(tài)……人們對(duì)環(huán)境的破壞,使我們不斷遭到地球母親的“報(bào)復(fù)”:水土流失,飲水質(zhì)量下降,沙塵暴、灰霾、酸雨、熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)也接踵而至。如果我們不及時(shí)加以整治,我們是不是將面臨一個(gè)寂靜的春天?

讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境、低碳生活,讓地球的每一寸土地都生機(jī)盎然,每一條河流都清澈透明,每一片天空都蔚藍(lán)明凈,讓我的小小少年中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)!

寂靜的春天讀后感怎么寫【篇3】

我國(guó)經(jīng)濟(jì)正在高速發(fā)展著,但伴隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),我們的壞境卻面臨著一系列問題,這些問題就像人身體上的慢性疾病一樣,慢慢地,不容易被人覺察地侵蝕我們的身體,使我們對(duì)其毫無防備,一旦有一天發(fā)現(xiàn)了它,它已經(jīng)處于爆發(fā)期,任何辦法也無濟(jì)于事了。

在當(dāng)今這個(gè)只注重經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的社會(huì),我覺得《寂靜的春天》給我們敲響了一個(gè)警鐘,它的作者,蕾切爾·卡遜為了人類的幸福,環(huán)境的持續(xù)發(fā)展,拖著病重的身體,忍受著巨大的詆毀和攻擊堅(jiān)決寫這本書,然而事實(shí)證明她所做的一切是值得的,她為人類環(huán)境保護(hù)工作作出了巨大貢獻(xiàn)。

本來我們和大自然是和諧相處著的,世界是那么美好,但自從人們?yōu)E用化學(xué)藥品的時(shí)候,這一切就發(fā)生變化了。人們?yōu)樽非蠼?jīng)濟(jì)利益,使得莊稼有好收成而在莊稼地上大量噴撒DDT、艾氏劑、氯丹、狄氏劑、安德萘的一系列殺蟲劑,給環(huán)境造成了嚴(yán)重污染。河流,大海、地下水,土壤、動(dòng)物、植物都不能幸免于難。這種污染在很大程度上是難以恢復(fù)的,它一旦存在于某個(gè)地方,它就會(huì)通過食物鏈傳遞,而且具有集聚效應(yīng),也就是說等級(jí)越高的生物,他身體上積聚的的毒物將會(huì)最多。我們想想,這確實(shí)無可非議的,如果土地上噴撒了毒性很強(qiáng)的化學(xué)劑,那么我們的蔬菜就會(huì)染上,如果動(dòng)物吃了,就會(huì)在動(dòng)物身上積聚,而動(dòng)物吃動(dòng)物,而動(dòng)物又最終進(jìn)入我們的口里,而且我們還吃蔬菜,所以,可想而知,這種亂噴灑殺蟲劑的做法其實(shí)就是我們?nèi)祟愖匀缤霭?。我們?xí)慣于找尋那些明顯的,直接的影響,而不研究其他方面,除非這一影響一一種無法否認(rèn)的明顯形式急驟地出現(xiàn),否則我們總要否認(rèn)危害的存在,這就是我們?nèi)祟惖亩桃?,由此我們必須為我們的斷見付出代價(jià)這種代價(jià)就是對(duì)我們自身和我們的子孫后代遭受各種疾病或居無定所。

有些昆蟲確實(shí)有害,但并不意味著我們就可以以這種借口對(duì)其他益蟲大加毒害,而我們做什么似乎從不想后果,這究竟是為什么呢,難道為了最求目前的利益真的可以什么自私得都不顧嗎,我們什么時(shí)候才能清醒呢?

我們從適應(yīng)自然,征服自然,改造自然,慢慢地將自然占為己有,向自然索取施虐,卻從來不為自然做一絲奉獻(xiàn)。面對(duì)著各種以壞境破壞為代價(jià)的物質(zhì)利益,人們妥協(xié)了這就是人性的弱點(diǎn)?,F(xiàn)在一系列的壞境問題不斷出現(xiàn),地震、火山爆發(fā)、洪災(zāi)、泥石流、滑坡、全球氣候變暖、臭氧層空洞等,人們才真正認(rèn)識(shí)到自己犯了多大的錯(cuò)誤,因?yàn)檫@些都是他們一手造成的,和環(huán)境本身沒關(guān)。所以,環(huán)境問題開始受到重視,壞境保護(hù)措施才被日益提上議事日程。一直以來,我們都依賴大自然給我們提供的物質(zhì)生活,我們應(yīng)該心存感激而不是用各種手段破壞它,這不僅僅是一代人的事,而且是世世代代的人的事。

我希望寂靜的春天永遠(yuǎn)不會(huì)來臨,伴隨我們的將永久是青山綠水,碧草藍(lán)天,還有小鳥們的歌聲。感謝自然吧,雖然我們已經(jīng)錯(cuò)了,但我們的路還長(zhǎng),我們現(xiàn)在改還為時(shí)未晚。保護(hù)我們的自然,愛護(hù)我們的自然,與自然和諧相處,是我們每一個(gè)人的責(zé)任,希望每個(gè)人都真心呵護(hù)我們唯一的家園——自然,這樣春天永遠(yuǎn)不寂靜,人類生活更加幸福。

寂靜的春天讀后感怎么寫【篇4】

 《寂靜的春天》是美國(guó)女作家蕾切爾卡森的作品。書以寓言為開頭向我們描繪了一個(gè)美麗的村莊的突變,并從陸地到海洋,從海洋到天空,全方位地揭示了化學(xué)農(nóng)藥的危害,它既貫穿著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)理性精神,又充溢著敬畏生命的人文情懷。

在很多時(shí)候人類認(rèn)為自己能戰(zhàn)勝大自然并征服它,為此用了許多不正當(dāng)?shù)氖侄?。人們制作農(nóng)藥本想殺死害蟲,保護(hù)農(nóng)作物,卻在無形之中破壞了環(huán)境,甚至帶走了無數(shù)人的生命。但大自然也給了人們血的教訓(xùn):在美國(guó)的一個(gè)家庭,父母在房間噴灑了含有異秋氏劑的殺蟲劑,不久家中的.狗死了,嬰兒也變成了植物人;在威斯康星州,一位父親在給馬鈴薯噴灑對(duì)硫磷,兩個(gè)孩子不小心碰到了噴灑器,當(dāng)天兩個(gè)孩子都死了。

這本書也介紹了許多含有毒物質(zhì)的殺蟲劑。秋氏劑的毒性是DDT的五倍,但它被皮膚吸收后毒性將會(huì)升至四十倍。秋氏劑中毒的人身體恢復(fù)過程極為緩慢,這足以證明它會(huì)導(dǎo)致漫長(zhǎng)無期的慢性毒性。但它還是應(yīng)用最廣泛的殺蟲劑之一。艾氏劑也是劇毒的,它能引發(fā)導(dǎo)致肝臟和腎臟退化的病變,甚至?xí)霈F(xiàn)不孕癥。這些危害生命的東西,都是出自人類之手,可最后為此付出代價(jià)的也是我們。

在當(dāng)時(shí)DDT和其他劇毒農(nóng)藥被濫用的美國(guó),書以無法辯駁的大量實(shí)例,給民眾講述了一個(gè)大自然悲傷的故事,“一個(gè)沒有鳥鳴的春天,這樣的現(xiàn)代世界是值得被建立的嗎?'這句話觸動(dòng)了無數(shù)人,我也不例外。作者想用血淋淋的事實(shí)喚醒無知、愚蠢的人們,不要再用這些方法對(duì)付大自然了。

現(xiàn)如今全球氣候變暖、生物多樣性減少、森林銳減等等,那一個(gè)不是出自人類之手?我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境,而不是破壞它,每個(gè)生命都是大自然的一部分,我們沒有權(quán)利去破壞它。這個(gè)世界好似一首樂譜,不能讓音符消失,更不讓它寂靜下來。

寂靜的春天讀后感怎么寫【篇5】

現(xiàn)在的人們都生活在一個(gè)美好的世界里,這里有花、有草、有小鳥兒,還是有人們所謂的“昆蟲”等各種各樣的生物。可是,你們想過嗎?如果有一天,這個(gè)地球上沒有花、沒有草,沒有鳥鳴,一切的生物都消失了,這又會(huì)是一個(gè)怎么樣的世界呢?

從前,在美國(guó)中部的一個(gè)小鎮(zhèn)上,一切看起來都是那么的靜謐、美好,鳥語(yǔ)花香??墒?,好景不長(zhǎng),有一天,這個(gè)小鎮(zhèn)上來了第一批建房、挖井的村民。從那以后,一切都發(fā)生了變化。從那一刻開始,一種奇怪的寂靜籠罩著這個(gè)地方,一種不祥的預(yù)兆降臨到這個(gè)村落。雞、牛、羊等家禽都開始莫名其妙地死亡,到處都是死神的幽靈。后來,植物、動(dòng)物都紛紛死亡,就連人類也難以幸免于難,一切都是死一般的寂靜。我們發(fā)現(xiàn),在他們的房屋、地面上都有白色的物質(zhì),于是,人們有了多種猜測(cè)。這盡管是一個(gè)虛擬的小鎮(zhèn),可是,使這里變成寂靜的春天的又是什么呢?《寂靜的春天》就給了我們解答。

其實(shí),地球上的生物與環(huán)境是相互作用、互相影響的。是一種的新生命——人類的出現(xiàn),自然才得到了改變。在原始農(nóng)業(yè)時(shí)期,人們就開始研制出藥物去對(duì)付農(nóng)田里的害蟲,隨著時(shí)代的變遷,我們也在不停地研制出各種新的藥物。達(dá)爾文曾說過:“適者生存,而不適者則被淘汰?!蹦切┖οx為了生存正在努力地抵抗那些農(nóng)藥,說道底,這場(chǎng)人與自然的斗爭(zhēng),我們還是輸了。由于我們大量的使用這些化學(xué)物品,污染了河流,食物上殘留的化學(xué)物質(zhì)也在殘害著我們......

隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,一家又一家的工廠興起了,各種帶有商品名稱的化學(xué)物品出現(xiàn)在了市面上。那些工廠里排出來的廢水污染了河流,使河里的魚兒無法生存。由于我們生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)收入也大大增加了,汽車也逐漸成了人們的代步工具,于是,人們的鍛煉越來越少了,免疫力也減弱了,危害人們的身體健康;汽車排出的尾氣,也成了空氣污染的罪魁禍?zhǔn)?。人們現(xiàn)在的垃圾亂扔,環(huán)境污染越來越嚴(yán)重了,人們也就生活在了一個(gè)充滿危害的世界里……

保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,也是保護(hù)我們自己,人人有責(zé),為了使我們的春天不再寂靜,讓我們一起行動(dòng)吧!

寂靜的春天讀后感怎么寫【篇6】

合上書頁(yè),手上的動(dòng)作有些沉重,抬眼望向窗外,卻松了一口氣,還好,仍舊是熟悉的那片天藍(lán),仍舊可見幾抹快速掠過天邊的身影,在這個(gè)春天里分外可愛。

春,自帶著顏色和聲音的字符,是野花初綻,嫩蕊上還沾有露水時(shí)的一抹驚艷,是柳枝招搖,新芽微綠時(shí)的那份愜意,是在耳畔的熱鬧,各種各樣的不休,聽著,卻很踏實(shí)。

大自然慷慨恩賜的美好,我們?cè)缇土?xí)以為常。很難想象失去了色彩的寂靜的春天。在書本一開頭,作者便給我們講述了一個(gè)美麗村莊突變的故事,但這僅僅只是噩夢(mèng)的開始,當(dāng)春天都變得不一樣了,人類末日的警鐘也就敲響了。

有些愚昧無知的人類總想著要征服自然,從過去到現(xiàn)在,自以為是地為地球修剪他們所謂的不和諧的枝丫,殊不知,人類從不會(huì)是地球的主人。我們沒有權(quán)利去決定任何物種的存亡,更何況以種種殘忍的方式。在沒有遵循自然規(guī)律消滅被稱作“害蟲”的它們的同時(shí),我們也在一步步毀滅自己。蕾切爾·卡森女士在書中多次提到了農(nóng)藥和除蟲劑等化學(xué)藥品的危害,這一切像是人類給自己埋下了一個(gè)時(shí)刻威脅生命的炸彈。而且這種危害會(huì)隨著時(shí)間不斷加深,影響我們的子孫后代。

在過去漫長(zhǎng)的時(shí)間里,自然萬(wàn)物經(jīng)過自身調(diào)整達(dá)到了微妙的平衡,這也就是我們所說的生物鏈,一切物種的繁衍生息都遵循自然法則。后來人類出現(xiàn)了,一開始他們能和自然和諧共處,晝出晚歸,農(nóng)耕布織的生活方式并沒有影響這一平衡,再后來,人口迅速增長(zhǎng),工業(yè)蓬勃發(fā)展,人類漸漸發(fā)現(xiàn)慢悠悠的生產(chǎn)效率并不能最大化滿足自身需要,加上天災(zāi)和蟲患的嚴(yán)重打擊,他們開始想辦法改變現(xiàn)狀,以獲取最大利益。而貪婪一旦顯露,便會(huì)瘋狂滋長(zhǎng),最后一發(fā)不可收拾。

慢慢地,田里的蟲子少了,無論是“益”還是“害”,天空上也沒有了鳥兒成群結(jié)隊(duì)的身影,甚至,許多地方的水源出了問題,孩子們病的病,身體也變得孱弱。但愚蠢的大人們此刻正為莊稼的增產(chǎn)歡呼雀躍,不計(jì)后果地打破了自然規(guī)律,受到的會(huì)是自然無情的懲罰。

當(dāng)他們?cè)诩澎o的春天醒悟過來時(shí),一切都遲了,想讓萬(wàn)物恢復(fù)原狀,他們要付出成百上千倍的代價(jià)。

地球是我們的家,我們與這大自然的一切生命同呼吸共存亡,我們一起享受每個(gè)春天,作為這個(gè)大家庭的重要一員,我們更是有責(zé)任去守護(hù)這春天,用和諧的辦法,而不是耍著“小聰明”殘害其他生命。

全力守著這綠色的希望吧,因?yàn)檫@不僅僅是我們的春天。

寫寂寞的作文錦集


這里編輯特意整理了一個(gè)“寫寂寞的作文”以避免辜負(fù)讀者的期望。作文不僅是我們展開思路、延伸想象的重要方式,更是有效地與他人交流的有力工具。在寫作文時(shí),我們應(yīng)該做到具有點(diǎn)面結(jié)合的特點(diǎn),不僅需要整體描寫,還需要注重局部描寫。相信這篇文章能對(duì)您有所啟發(fā)與幫助!

寫寂寞的作文【篇1】

寂寞是一本打開的書……

每當(dāng)寂寞孤獨(dú)時(shí),走在黃昏空寂的長(zhǎng)街,嗅著它寂寞的芬芳。長(zhǎng)街上沒有匆匆的人流沒有鼎沸的車馬喧囂,沒有耀眼的斑斕色彩,有的只是一份靜謐蕩滌心扉。每當(dāng)此時(shí),我喜極欲泣,黃昏在和我低語(yǔ),語(yǔ)絲緩緩流入心田,寂寞讓我懂得我的孤獨(dú),深切、清楚的懂得……

寂寞是一本打開的書……

寂寞時(shí)心里是黑色的,無聊、惆悵給了我這種無奈的色調(diào),好像鮮血凝固又好像一個(gè)黑洞體積小密度大得驚人,能夠吸食一切的喜悅和快樂,全世界因他而崩潰。寂寞讓我懂得無助,刻骨銘心的懂……

寂寞是一本打開的書……

沒有一聲呼叫,沒有一滴眼淚,沒有一絲情感,沒有一絲欲求,沒有動(dòng),沒有靜,只有一種向下沉落的感覺,向著那無底的幽暗之中沉落,于是,夜色密密的涂滿宇宙,在上下前后左右都是墨一般的黝黑里,我不再知道自己是否仍在沉落,我所知道的只是那無邊的恐懼。寂寞,讓我懂得了恐懼,真真切切的懂了……

寂寞是一本打開的書……

或許明亮的早晨,或是靜謐的子夜,寂寞環(huán)繞在我身邊。隨手拿起一本小說,靜坐默讀,恬淡如水的心境,帶著絲絲涼意,如薄霧般朦朧,如微風(fēng)般清爽。寂寞中我學(xué)會(huì)了如何獲得充實(shí),輕松愉悅的懂的……

所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水都已啟程,而我卻忽然忘記了是怎樣一個(gè)開始,遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂的及其拙劣,含著淚,我一再閱讀,不得不承認(rèn),寂寞是一本滋味雋永的書。

寫寂寞的作文【篇2】

我透過窗口向外張望,此時(shí)月色朦朧,如紗的月色籠罩著周圍,夜空中幾顆星星在閃爍著,我在靜靜地想著……

似乎一切事情都在捉弄我,在跟我開玩笑??荚嚨倪B續(xù)失敗,學(xué)習(xí)上的問題……不斷涌現(xiàn)在眼前,負(fù)擔(dān)在不斷加重。以前想獨(dú)自承擔(dān)一切的我現(xiàn)在就像敗將一樣,對(duì)于一切事物都感到恐懼,我不知道我應(yīng)該怎么做,真的不知道……

思索逃離了理智對(duì)它的束縛,游蕩在傷感的世界里,體味著人間的悲苦與憂愁。我獨(dú)自承載著裝滿煩惱的船,緩緩地駛進(jìn)清靜記憶的長(zhǎng)河。我祈禱她給我啟示,重新幫我拾起信心,裝進(jìn)我前進(jìn)的行囊中,鼓勵(lì)我繼續(xù)順利完成我的旅程,讓我抱著綠色的夢(mèng)再次遠(yuǎn)航……

面對(duì)成功,我曾經(jīng)描繪著一幅幅充滿陽(yáng)光的油畫。如今,面對(duì)失敗,我描繪的是一幅幅沒有任何色彩的版畫。其實(shí)我不想讓它記載著我的心情與感受,但無言之中又只好讓它淋漓盡致的揮灑著我低沉的情緒……

夜色更加深了,天空漸漸地灰暗起來,給人一種窒息的感覺,陰森森的天色伴隨著一陣陣陰風(fēng)吹過,使人感到心寒,外面變得更加漆黑了,只有透過光線才有可能隱約地看到樹木一直在搖晃,樹葉在風(fēng)的擺弄下顫動(dòng)著身子,不情愿地?fù)u擺起來……

風(fēng)輕輕地吹,月悄悄地探身來到云的旁邊,星緩緩地躺臥在夜空的懷抱中,我在靜靜地想著……

寫寂寞的作文【篇3】

是夜,萬(wàn)籟俱靜,披上屬于他自己的黑紗,籠罩在地球的東半球。她雖然躺在床上,雙眼緊閉,但我知道,現(xiàn)在的她卻是無比清醒。

她的心如同這寂靜無聲的`黑夜。寒風(fēng)蕭蕭。她就在風(fēng)中瑟索著。 她害怕,害怕黑夜。她想去尋找光明,但四周黑乎乎的,找不到光明的出發(fā)點(diǎn)。她害怕孤獨(dú),卻不得不去面對(duì)孤獨(dú)。猶如窗外輕飄的雨,明知道從天上掉下,就注定被摔得粉碎 ,就像她所面對(duì)的事實(shí),她曾問我,你可知道孤獨(dú)的滋味?一個(gè)身穿白色裙子的小女孩,在冬天吃著冰淇淋,在一間空曠的電影院中間,看著自己看不懂的電影,才會(huì)明白孤獨(dú)是什么。她淡淡地跟我說起著句話時(shí),抬頭看了看蔚藍(lán)色的天空。我記起一句話:藍(lán)色是寂寞的色調(diào),天空也回寂寞嗎?”她肯定看過這句話,我想,在某個(gè)夜晚,某個(gè)角落,某本書上。

曾經(jīng),她很喜歡看郭敬明的書,經(jīng)常對(duì)我說他說過的一句話,她說,我們都是孩子,寂寞的孩子。當(dāng)她說出這句話時(shí),身邊的朋友都說,你回寂寞?笑話!一個(gè)沉溺在笑聲中的瘋丫頭說她回寂寞?誰(shuí)會(huì)相信?我信,阿雪說,因?yàn)樾闹泄陋?dú),蒼白,我和你一樣寂寞。她笑了笑,沒有說話。

她害怕安靜,尤其是死一般的靜,聽不到呼吸,聽不到心跳。我很害怕,我很累。她曾與我相擁時(shí)說,哭得梨花帶雨,看得令人心碎。而我知道再多的話語(yǔ)都是無用的,靜靜地聽她訴說便是對(duì)她最大的安慰。

害怕安靜,所以她總想讓周圍熱鬧起來;害怕失去,所以總想抓緊每一份滑過身邊的友誼;害怕長(zhǎng)大,所以總在回想流逝的童年。聽了她的話,我發(fā)現(xiàn)我的心在滴血,然后聽到眼淚破碎的聲音。

沒有人能夠撫愈別人孤單的傷口,沒有人能夠終結(jié)她寂寞。因?yàn)槲覀兌荚谶@個(gè)寂寞的世界之中。

兩個(gè)不同的世界,并不是我們的距離;

真正的距離,是我還不及你優(yōu)秀……

寫寂寞的作文【篇4】

雨一顆一顆地滴著。我呆呆地靠在窗前,寂寞如同潮水,一陣一陣緊拍過來。打開電視,幾個(gè)人在里面晃悠著。我想:他們也很寂寞吧!

撐起那把淡藍(lán)色的傘,獨(dú)自漫步在門前的小路上,體會(huì)著雨中的世界。嫩綠的小草接受著雨水的洗禮,雨水順著草葉滾下來,寂寞的綠滲出了露珠。

無名的小黃花寂寞地開著,在小草中間,聳出幾張幼稚的小臉。雨并不憐憫它的弱小,無情地打在它的身上,似乎這樣還不夠痛快,還接來一陣風(fēng),讓它們?nèi)挤律碜尤ァ?/p>

一棵不知名的樹孤寂地立在路邊,在瑟瑟的風(fēng)中抖著,雨水沖洗著圓圓的葉子,然后在重力的作用下,落到地上。樹顯出深沉的綠。

抬頭看看天,它的臉是單調(diào)的灰色,愁眉苦臉,它也很寂寞吧?不然怎么會(huì)傷心地落淚呢?

一只雪白的鳥從一塊地里,撲騰著翅膀飛了起來。向天的那邊飛去,越來越小,最后剩下一點(diǎn)影子,再后來便什么也看不見了。不用說,這只鳥也是寂寞的,否則怎么會(huì)像我一樣在這兒閑蕩呢?

炊煙從房頂上彌漫開來,起先大部分聚在一起,后來就散開了,松松散散地隨風(fēng)飄去,寂寞地消失。

風(fēng)吹得更猛了,似乎還發(fā)出了聲音,難道它在私語(yǔ)?哦,不,那不是私語(yǔ),是它和花、樹、小草說話,哦,它們不再寂寞了。瞧,樹葉跳起了舞,小草,小花也揮舞著手,唱起了歌兒。原來,心與心相通是這樣快樂的。

我收起傘,任雨水和我逗玩。

沙沙沙……天空笑了。

寫寂寞的作文【篇5】

學(xué)生從早學(xué)到晚,連放松的時(shí)間都沒有,哪有時(shí)間去寂寞?

但是,我是學(xué)生,求求你一定要相信我,我很寂寞!

我的寂寞,來自我十幾年來一成不變的的生活。

我在間還算可以的學(xué)校學(xué)習(xí),從當(dāng)年的小學(xué)生,初中生到現(xiàn)在的高中生,十幾年來的.生活都被局限在學(xué)校里。我住的地方,離學(xué)校很遠(yuǎn),從學(xué)校的正門出去,右轉(zhuǎn)之后又向左一些路,最后就一直騎再轉(zhuǎn)就到我家了。我在這間房子里住了將近兩年的時(shí)間表。日子一直都依著習(xí)慣進(jìn)行。

每天早上將近六點(diǎn)鐘,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)被老媽的聲音喚醒:“起來了!就六點(diǎn)鐘了”老媽就是我鬧鐘,每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,有時(shí)想,沒有了老媽在我身邊那我也許會(huì)變成睡美人了,長(zhǎng)睡不起。

我知道時(shí)間還早,所以會(huì)賴床。在家東磨磨西磨磨,磨了將近半個(gè)鐘頭,才出門趕去學(xué)校。我通常都是在6點(diǎn)45-50到校。到了教室,已有人開始了背書,為了不示弱我也拿了書讀啊讀,一直到早讀又是讀啊讀。班上沒有多少的帥哥,所以在班上也不能養(yǎng)眼。除了上課,聽課,做習(xí)題,下課,回家,吃飯。每天的每天就這樣重復(fù)著,沒有絲毫的改變。連星期六,日都顯得那么了無生氣。星期日在家心里真想有電話打來找我,但每次都讓我失望。

這世界上,好像沒有什么人會(huì)急著要找我的樣子。

寫寂寞的作文【篇6】

溫潤(rùn)如玉的夏季末,沒有灼眼的強(qiáng)光,沒有砭骨的冷霜,一切都是寂寞的。落拓的季節(jié)里,美可以聒噪,處于奔放和溫婉的罅隙,仲夏儼然闃靜而落寞。

寂寞的光影投射進(jìn)窗沿。芘芣是寂寞的,不在紫的跳脫,演的熱烈,處在虹端下獨(dú)自開放,兀自欣賞,孤寂而不言頹然。

寂寞的月影投射在水面。月色是寂寞的,不再笑得妖冶,哭得悲慟?!凹t酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳”。月色皎潔的院落中,光束寂寞而隱忍。

季末的聲線游離在空間。音樂是寂寞的,蟬翼薄膜下不倦的喚聲顯得疲累,渙散的叢林中,亦無蟋蟀的交織,季末冗繁而清澈的聲線兀地消失,便是雨聲也淋霪不出唱和的悠然。歲月在流徙,亦如歡悅的聲色,游走寂寞,有著重演,卻如繅絲般終究燃不起激情。

世上有兩種人,一種是寂寞的人,一種是不明了什么是寂寞的人。

人生本如是。

我站在淺春伊始,漫溯不到寒冬失敏的記憶,伸延不向夏初的爛漫豪情。我是寂寞的,但我著實(shí)不懂寂寞的意義。

我寂寞著。既是,也非。

我尚未觸及季末,宛爾地說:

彼時(shí),我中有你,如此長(zhǎng)久,若實(shí)若虛。末了,至此,依舊既非真實(shí),也非虛幻;既非自己,也非他人;既非春,也非冬;此時(shí)的淺夏花杏雨中,我有那般情愫,美好,新鮮,我便是如此,既非唯一,也非泛濫。

寂寞濫觴。在季末。

寫寂寞的作文【篇7】

我一直在想,我到底是為了什么來到這個(gè)世界上。當(dāng)然,這樣想時(shí)的我并不是絕望的,只是略帶有一種武則天式的華麗寂寞。盡管武則天是史上唯一一個(gè)女皇帝,可又有誰(shuí)明白這種唯一背后的寂寞,這種寂寞太過華麗,華麗得讓人不明所以,方向盡失。

而我的寂寞來自于屬于與真正屬于。我明明很傷心卻還要假裝微笑,我明明不喜歡卻還要拼命地點(diǎn)頭,我明明想靜靜地呆著卻還要滔滔不絕地講著,我明明很期待卻還要裝作無所謂。有朋友說,我這是活該,是我自己給自己灌上了這種叫虛偽的東西。

其實(shí),我也不知道自己算不算很虛偽。只是有時(shí)候,真的不想讓他們?cè)诠笮Φ臅r(shí)候看到我流淚;真的不想他們?cè)趯?duì)某些東西愛不釋手時(shí),我卻掃興的搖頭;真的不想他們好不容易的一次心血來潮被我的沉默打破;真的真的不想讓他們覺得自己對(duì)某些他們認(rèn)為沒什么大不了的東西情有獨(dú)鐘。漸漸地,我開始覺得自己的心只是一個(gè)能保證我是個(gè)正常人的器官,只屬于我但并不真正屬于我。因?yàn)樗臀业纳駪B(tài)動(dòng)作等等都分了家?;蛟S也可以這么說,是我的口鼻眼手等屬于但并不真正屬于我,它們只是保證我可以吃、可以睡,可以正常地生活著。總之,這種屬于與真正屬于的問題,讓我覺得自己總有一種難言難明了的寂寞,這種寂寞不是有一群人在大笑,你卻可以毫無顧忌地放聲大哭,而是有一群人在大笑,你卻只能默默地把眼淚笑回心里。

還有那么一些人,會(huì)讓自己陷入這樣的迷局。盡管他們有著所謂的高檔次家具,最新款電子產(chǎn)品,最好的護(hù)膚品??尚睦镞€是空蕩蕩的。找不出理由,只知道一但離開了那些物質(zhì)的享受,就更空蕩蕩了,仿佛整個(gè)人只是在物質(zhì)的享受時(shí)才有那么一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值。因?yàn)檫@樣至少還會(huì)以自己的存在和所謂的親身體驗(yàn),告訴那些創(chuàng)造高檔次的家具,最新款電子產(chǎn)品,最好的護(hù)膚品的生產(chǎn)商,你們創(chuàng)造的東西真是一級(jí)棒。但他們也是寂寞的,因?yàn)榕阒麄兊恼沁@些用金錢砸中的物質(zhì),至于那些物質(zhì)上層的東西,無論他們?cè)趺丛?,最后掉下來的還是自己原來扔上去的沒有人氣的金錢。

無論是我還是他們,都太過寂寞。這種寂寞華麗得天衣無縫,沒有辦法打破那一層又一層繭,只得被死死的縛著,所以我們都活得不開心。只有一種辦法,唯一的一種辦法:讓心走出去。讓心找到自己動(dòng)作神態(tài)等,讓心跨過物質(zhì)與精神的結(jié)界。最后,我們才不會(huì)在華麗的寂寞里做著華麗得一閃而過、遙不可及的夢(mèng)。

華麗的寂寞作者用深情的語(yǔ)言講述著自己的寂寞。本文夾敘夾議,感情真實(shí),發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華,深化主題,抒情性很強(qiáng)。不足在于文章缺少理性思考。

寫寂寞的作文【篇8】

大多數(shù)人總是疏遠(yuǎn)那些年過古稀的老人,即使是從小被老師教育感恩、孝順父母的我也不例外。

可幸好,遲來的醒悟讓我沒有辜負(fù)那顆寂寞的心。國(guó)慶放假,我有機(jī)會(huì)回了趟老家,媽媽叫我和弟弟下去給奶奶送水果。我也懂得其中的意味,奶奶住的三伯家這幾天與我們家鬧了矛盾,小孩子可以化解一些尷尬。

明晃晃的手電筒光穿透一方黑睛,滿地的落葉浸了雨水,踩起來窸窣作響,在濃重的夜色里孤單地呻吟著。

小心翼翼地下了石梯,本該亮堂的院壩卻是昏昏暗暗的,只有他們吃飯的那間窗子里透出的光勉強(qiáng)撐起一片明亮。我上了階沿,從窗子望去,心里咯噔了一下。

肥胖的背影歪歪扭扭,裹了一層黑舊棉衣之后更顯臃腫,腦袋——依舊戴著棉帽向右偏著。右肘架著,左手臂從這里看是顫動(dòng)著的,這樣笨拙的身影讓人想要發(fā)笑,可我卻莫名酸了鼻子,那是多么孤獨(dú)的背影??!

我咽了一下唾沫,清脆的叫到:“奶奶!”不等她回頭看向窗外,我就急忙奔進(jìn)了屋,放了水果,依著她坐在旁邊的凳子上。近距離地看到了她的欣喜,肥胖的臉上堆滿了皺紋,爬滿了一臉的斑將她的疲勞暴露無遺,昏暗的燈光打在她粗糙的臉上,斑駁著歲月的滄桑。我看著她溝壑的眼角,眼里不可抑制的光芒讓我識(shí)趣地忍住了淚水。

“回來啦!”沙啞的聲音很熟悉。

“是啊,給您買了點(diǎn)吃的放在家里嘞——吃飯了嗎?”

“吃了啊?!?/p>

原來奶奶在整理藥瓶,邊說邊將手中的一盒與桌子上花花綠綠的盒子放在了一起。

“我以為你們不回來了,昨天聽到一個(gè)車子喇叭好像你爸爸的,我那時(shí)在火坑屋里烤火,歡喜地把窗戶一開,又沒聽到動(dòng)靜了,害得我空歡喜一場(chǎng)啊。怎么剛才沒聽到車子聲呢?”

“您坐在這里肯定聽不到啊”

我腦海中忽然浮現(xiàn)她一個(gè)人坐在黢黑的火坑屋里情景,那里習(xí)慣充斥著我不喜歡的濃煙,一個(gè)佝僂的老人坐在熏黑的窗戶邊,等待兒孫們歸來。

“我是講你們應(yīng)該回來的。到學(xué)校還適應(yīng)不?我就天天擔(dān)心你吃不慣,睡不慣,從沒住過校,學(xué)習(xí)壓力又那么大,年齡又那么小,有沒有人欺負(fù)你???……”

“怎么可能啊,我們那個(gè)學(xué)校很好的,我都適應(yīng)得過來,放心。”

“那就好,我那幾天硬擔(dān)心你,想起來有時(shí)候都笑了的。”

她那灰蒙蒙的眼睛因?yàn)榍喙庋塾幸粚俞t(yī),在此刻淚光讓它有了光亮,她不可抑制的笑了笑,伸出粗糙的手抹了抹淚,我也伸手擦了擦溢出來的淚水,慶幸她眼睛不清楚。我?guī)退硭幤浚媒酉聛韼滋煸摮缘姆萘?,跟她說了許久的話,拉了許多閑常,似乎這是前所未有的,希望對(duì)于這個(gè)早年守寡的老人有一點(diǎn)慰藉,也希望自己守住她那顆寂寞的心。

我一改以往,牽著她去我們家玩玩,她笑容燦爛,眼角堆滿的皺紋詮釋著她內(nèi)心的滿足,有著孩子般的憨態(tài)。

奶奶,您可否堅(jiān)守那顆心,多卸點(diǎn)壓力,輕松快樂過好每一天?您可否就在這里,待我榮歸故里,我還可以悠閑地聽您拉家常?我定不辜負(fù)你寂寞的希冀!

[熱門]關(guān)于春天寂靜的作文900字5篇


相信大家在平時(shí)學(xué)習(xí)中都寫過作文吧,寫作可以幫我們更好地體驗(yàn)生活日常,作文的撰寫,要輕模擬、重原創(chuàng)。如何寫出一篇好作文呢?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上[熱門]關(guān)于春天寂靜的作文900字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

關(guān)于春天寂靜的作文 篇1

海子的幸福是:面朝大海,春暖花開。朱自清筆下的春是個(gè)花枝招展的小姑娘,健壯的青年春,曾激發(fā)了多少文人過客的情感和詩(shī)情。如今,面對(duì)寂靜的春天,若是他們,是不是極度心痛難過?

不知從何時(shí)起,在這南方的天空,再也不是那成群的鳥兒,看不見那百花爭(zhēng)相開放的景象,聽不見那竹子拔節(jié)的聲響,春天來了嗎?為何如此的寂靜,為何這一年她吝嗇地不帶來那密如絲的細(xì)雨,為何她沒有給人民帶來春的希望?

大地張開了他干裂的嘴唇,他似乎等待著春的雨露的獎(jiǎng)勵(lì)。就是這個(gè)2010寂靜的春天,她乘坐干燥的翅膀,寒冷的風(fēng)瑟瑟吹來??窗。催@片廣闊的大地,有多么久沒有得到滋潤(rùn)。那水庫(kù)中唯一的水已被用完,西南五個(gè)省市遭受了特大的旱災(zāi)。云南百年不遇,貴州六十年一遇,廣西也是幾十年一遇啊。

老人飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛里是愁緒,莊稼人看著自己種下的水稻變黃,小孩們不能再在那靜靜流淌的小溪中嬉戲。他們犯愁了,連自家的生活用水都是難題。當(dāng)?shù)卣咭仓荒苁勤s快出謀劃策給缺水群眾送去及時(shí)的飲用水。

長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,焦急,缺水的群眾,政府官員們的急躁,他們真的不知道如何是好。四面八方的捐款,為他們送去飲用水,不然,還能怎么辦。

也許,在這早旱的背后,我們看到了溫暖,看到了體恤民情,但我們卻還是憤怒,我們不得不高呼,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。

當(dāng)我們的經(jīng)濟(jì)如飛一般的快速增長(zhǎng),工廠一家又一家,廢氣、廢水卻得不到妥善的處理。高樓大廈一幢又一幢,將湖添平將山鏟平。我們追求的現(xiàn)代化,難道就是如此地破壞自然,極度索取與濫排嗎?

我們一面富裕,卻還要把更多的錢放在因環(huán)境變化引起的旱災(zāi),雪災(zāi)上,我們是不是有些得不償失呢。當(dāng)一個(gè)普通老百姓拼死維護(hù)滇池,卻被人稱作瘋子毒打時(shí),我們是否問一下自己的心,我們難道真不該自覺地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然嗎?

這個(gè)春天如此的寂靜,寂靜得讓人恐懼。不要再等到四季變得沒有界限,我們只有一季時(shí),才去后悔,讓我們共同保護(hù)自然吧!

關(guān)于春天寂靜的作文 篇2

在人們的記憶里,春天永遠(yuǎn)是那么生機(jī)勃勃。鳥兒在樹上歡快地叫著,在天上成群地翱翔,下著蒙蒙細(xì)雨,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,魚兒也爭(zhēng)先恐后的躍出水面。春天本該是這樣美好。

但這本書一開頭就把春天的美好從人們的腦中抹去了,只留下了一片死寂。書中的春天是寂靜的,鳥兒奄奄一息的在路旁,水里面幾乎看不到魚兒,樹葉也蔫蔫地耷拉在樹梢上。一片寂靜,滿布了整個(gè)春天。

是什么導(dǎo)致春天變成這個(gè)樣子?

這不是魔法,也不是戰(zhàn)爭(zhēng)所致,這全都是那些無知的人們咎由自取。他們?yōu)榱俗陨砝妫瑸榱俗约悍N的農(nóng)作物不被害蟲破壞,而濫用藥物。但他們的無知和當(dāng)?shù)卣牟恢匾?,?dǎo)致了整個(gè)地區(qū)的環(huán)境被極大破壞,把大自然用不知道多少年創(chuàng)造出來的自然平衡給徹底打破了,用農(nóng)藥破壞了山川、河流、植物和動(dòng)物。讓春天變得寂靜。

人類肆意的噴灑農(nóng)藥,就是在創(chuàng)造一場(chǎng)化學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)。而這場(chǎng)化學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)所導(dǎo)致動(dòng)植物的死亡一點(diǎn)不遜色于戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,基本沒有動(dòng)植物可以幸免,必定會(huì)導(dǎo)致大量的動(dòng)植物死亡。農(nóng)藥的消滅對(duì)象從來不僅僅是哪一種害蟲,而更多的是那片土地的大部分動(dòng)植物,無論有害或有益的動(dòng)植物。人類好像從來沒有意識(shí)到,噴灑農(nóng)藥不僅什么也救不了,還會(huì)使大部分動(dòng)植物在那一地區(qū)滅絕。因?yàn)槿祟悶榱烁奖闵?,許多事情的真相也被蒙蔽。許多人也因?yàn)闊o知,從而釀下大禍。大肆使用殺蟲劑的時(shí)代徹底打破了自然的運(yùn)行法則。

事實(shí)上,大多數(shù)人們并不清楚殺蟲劑的危害。因?yàn)槿祟悶榱烁奖愕纳?,而許多事實(shí)的真相也被蒙蔽了。在生活里,清潔劑、洗潔精等,更是變成不可或缺的必需品。但從來沒有人告訴我們,這些物質(zhì)會(huì)為我們,帶來怎樣的后果,只有方便和效果,被商業(yè)化的宣傳和推銷。正如作者所說,“我所爭(zhēng)論的是我們把有毒的和對(duì)生物有效力的化學(xué)藥品不加區(qū)分地、大量地、完全地交到人們手中,而對(duì)它潛在的危害卻全然不知。我們促使大量的人去和這些毒物接觸,而沒有征得他們的同意甚至經(jīng)常不使他們知道。”

我們肆意破壞地球,其根本在于我們沒有認(rèn)真地對(duì)待生命。我們認(rèn)為植物不及人類重要,動(dòng)物不及人類重要,我們喊出“以人為本”的口號(hào)。但是地球不僅僅是人類的,也是其他動(dòng)物的家園。我們必須與其他生物共同分享地球。我們只是地球的使用者,而人類常常誤以為自己是主宰者。我們沒有足夠認(rèn)真地看待除人類之外其他的生命。但只有通過敬畏的態(tài)度來對(duì)待生命,我們才能能夠找到人類和動(dòng)植物和諧生存的方法。

當(dāng)人們噴灑農(nóng)藥時(shí),動(dòng)植物的死亡是向大自然傾訴它們的痛苦。大自然對(duì)人類的懲罰,最終還是喚醒了無數(shù)普通老百姓的內(nèi)心,不要再使用蠻力,來對(duì)付地球上的生命。我們應(yīng)該好好地守護(hù),尊重生命、保護(hù)自然,否則,書中的災(zāi)難會(huì)演變成事實(shí),無可挽救的人性將會(huì)毀了這個(gè)世界。

那我們應(yīng)該怎么做呢?為了我們生活的大自然更加美麗以及為了我們?nèi)祟愖陨淼睦妫覀儜?yīng)該充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染帶我們的危害,我們要采取行動(dòng),我們要宣傳這方面法律的制定。不能夠等危害產(chǎn)生了而去彌補(bǔ),而是要防范于未然。需要政府和這方面的專家切實(shí)承擔(dān)起該承擔(dān)的責(zé)任,不能泛泛而過,一定要保證藥物安全。把環(huán)境問題作為關(guān)系到子孫后代生存的關(guān)鍵問題去重視并解決。

更需要全球人民都了解到環(huán)境污染的嚴(yán)重性,讓人們切實(shí)認(rèn)識(shí)到對(duì)環(huán)境的破壞就相當(dāng)于是對(duì)人類的生存之本的破壞。只有每個(gè)人心中都對(duì)自然環(huán)境有所敬畏,以保護(hù)環(huán)境為宗旨去做各項(xiàng)工作,我相信我們的地球一定會(huì)更加美好,所以大家一起愛護(hù)環(huán)境吧。

關(guān)于春天寂靜的作文 篇3

我的妹妹可愛、溫柔、大方,大大的眼睛像寶石一樣美麗,一張小巧玲瓏的面孔顯得格外秀氣,可唯一讓我覺得不好的地方,就是她這張嘴。

妹妹說的話呀,十籮筐,其中有九筐都是廢話。有一次,我和她一塊兒去請(qǐng)一位女同學(xué)去奧斯卡看電影。一到同學(xué)家,我妹妹就開始說:小姐姐,你去過奧斯卡嗎?如果你沒去過呀,我告訴你在哪兒吧。它在老縣城那個(gè)路口那兒向左拐,走五百米后再向右拐一下,下個(gè)樓梯再走五十米小姐姐,我給你演一下吧,那個(gè)人可牛了,一跳,跳那么高,跳上了房頂,又一蹦蹦到了妹妹一直說,一直說。

我聽不下去了,打斷了她,然后對(duì)同學(xué)說去看電影的事情。說完離開時(shí)已經(jīng)快六點(diǎn)了,我們四點(diǎn)就來的。回到家,妹妹問我她可以去看電影嗎?我拒絕了。妹妹為什么?我怎么可能讓她去,難道要讓她在公共場(chǎng)所喧嘩嗎?

我這妹妹什么時(shí)候才能改掉這壞毛病呀。

關(guān)于春天寂靜的作文 篇4

春天,一個(gè)充滿生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處都生機(jī)勃勃,動(dòng)物們都又充滿了活力,可是,在一個(gè)偏僻的國(guó)度,卻不是這樣。

這個(gè)國(guó)度叫做未來,這里的春天,一切都是死氣沉沉的,柳樹耷拉著腦袋,垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,花兒也不那么鮮艷,這樣的幾分色彩在這個(gè)國(guó)度都很難難見到的,這里樹木花草寥寥無幾,映入眼簾的都是光禿禿的道路。

這里雖然很繁華,科技雖然很發(fā)達(dá),但是人們并不快樂,因?yàn)樯倭苏嬲拇笞匀?,這里雖然人們交通便利,卻再有呼吸不到新鮮的空氣這里雖然是春天,卻沒有萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的喧鬧,而是一派死一般的寂靜。

造成這個(gè)景象的不是別人,正是這里的人們自己,他們過度的開墾,放牧,種植,過度的建設(shè),使得美麗的大自然被他們破壞了面目全非。

是他們自己,讓自己生存的大自然一點(diǎn)點(diǎn)消失還要抱怨到環(huán)境不好,是他們自己,讓大自然抵抗不住自然災(zāi)害還要抱怨災(zāi)害頻繁,是他們自己,讓自己呼吸的空氣越來越渾濁還要抱怨地球的氧氣不夠。

這個(gè)國(guó)度就是我們的未來。

現(xiàn)在的人類已經(jīng)嚴(yán)重破壞了大自然,如果人類再不覺醒的話,五十年后,我們的世界將會(huì)和這個(gè)國(guó)度一樣的悲涼。

沒有了春天的喧鬧,沒有了花草樹木,沒有了新鮮的空氣,留給人們的只有悔恨和死一樣寂靜的春天!

關(guān)于春天寂靜的作文 篇5

你們準(zhǔn)曾想過,在很久很久以后有一個(gè)寂靜的春天,那時(shí)只有工作中的人們還沒有生靈,有高大的建筑還沒有碧綠的樹,只有無數(shù)的汽車沒有流動(dòng)的小溪,只可能會(huì)有更為奇妙的“建筑”滿滿的嘈雜,卻沒有一絲綠意,而人們不知道這是春天……

——題記

人們?cè)谄疵墓ぷ?,位的只有虛榮與利益,人們?cè)谘芯浚鲆暳藗Φ氖钦l(shuí),人們?cè)诮ǚ浚藗冊(cè)陂_設(shè)工廠人們?cè)凇谠S多的事情可能都是為了自己,如果不是這樣,那便是為了財(cái)富。到了最后,“人們”終于得逞了!世界上沒有了小溪,有的只有廢水。世上沒有了森林,有的只有建筑。世上沒有了藍(lán)藍(lán)的天空。有的只有下著硫酸的天空。最重要的是,世界上沒有了生物,有的只有傷害他們的“兇手”。

工廠,吐出了他們廢水,吃掉的是數(shù)目與凈水。建房,眾多的人們,沒有了家,然后呢?全部蕩平了森林。修發(fā)電站,使水資源變得枯竭。世界變得枯黃起來,有的只有馬路,房屋。缺少的,便是他們最不可缺少的東西——春天

春天,是草兒的禿驢,是花兒的綻放,是鳥兒的名叫,是溫暖的風(fēng)兒……現(xiàn)在,只有污染的街道,刺鼻的味道,汽車的吵鬧,干燥的空氣,就算是春天的來臨,人們也會(huì)煥然不知。生活在嘈雜的滿是房屋與財(cái)富的誰(shuí)會(huì)中,真的是我們想要的嗎?

春、夏、秋、冬。春天最為升級(jí),因?yàn)榇禾齑砣f(wàn)物復(fù)蘇,代表萬(wàn)物都蘇醒了。代表著升級(jí)勃勃。還包含著大堤上的每個(gè)生靈的綠意。

被麻醉的人們!希望絕境中的小鳥一聲名叫能勾起你心靈中最柔弱的一部分,喚醒你們的無知!打破你們的殘暴。因?yàn)?,如果掠殺與私利如果不停止。那么,我們?cè)谝院蟮囊院?,將?huì)如我所說,萬(wàn)物共和諧的美麗家園會(huì)變成一片荒無人煙的空城,如果不是這樣,也會(huì)變成一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)再有鳥鳴,不會(huì)有溫暖,不會(huì)有一絲綠色,更不會(huì)有勤快的蜂兒采蜜。一切的一切,都將會(huì)停止……

我們都不希望有一個(gè)寂靜的春天,對(duì)嗎?朋友?

寫靜聽的作文


在學(xué)習(xí)過程中,接觸到作文的頻率很高,經(jīng)常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界,感悟生活的美好,經(jīng)常寫作,練習(xí)文筆,閱讀書籍都是寫好作文的關(guān)鍵。怎么樣激發(fā)寫作的靈感?或許你需要"寫靜聽的作文"這樣的內(nèi)容,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。

寫靜聽的作文【篇1】

曾經(jīng),對(duì)世間萬(wàn)物,我覺得,有一雙慧眼自可看清它們的形,可我卻未曾嘗試,用心去聆聽,聆聽花開的聲音。

印象中的父親,只不過是個(gè)抽象的名詞,每次見到他,只是照例的稱呼,卻甚少激起內(nèi)心的情感。媽媽曾戲稱他“神龍見首不見尾”,可在我只是滿腹的委屈:爸爸,除了工作,你的心里還有什么?

時(shí)間來到20xx年5月,四川發(fā)生了特大地震,看著電視中的滿目瘡痍,一幕幕揪心的畫面,父親突然幽幽地說:“孩子,如果遭遇不幸的是我們,你餓了,我就把血給你喝。”低沉的聲音里是一種義不容辭的堅(jiān)定,我驚訝地轉(zhuǎn)過身,看著父親那略顯疲憊的面龐,耳邊想著那堅(jiān)定的話語(yǔ),我的心驀地濕潤(rùn)了,

入冬后,我較差的免疫力使我患上了支原體肺炎,整日咳嗽,頭痛,身子感到輕飄飄的,沒著沒落。因工作忙到很晚的父親回到家,看到我的樣子,眉頭馬上擰了起來?!白撸メt(yī)院!”。一番檢查后,醫(yī)生說要用紅霉素,可這種藥已經(jīng)脫銷,全營(yíng)口市都買不到,我對(duì)父親說;‘不用了,用別的藥代替吧。“父親瞪了我一眼:“那怎么行”,于是,只聽父親不斷聯(lián)絡(luò)朋友,誠(chéng)懇焦急的樣子是我很少看到的,我靜靜地感受沖擊心房的父愛。幾個(gè)電話過后,父親高興地叫道:“太好了”,目光中是如釋重負(fù)的欣慰,“我現(xiàn)在就去!沈陽(yáng)二院有這種藥,你在家等我”“什么?沈陽(yáng)?現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)多,回來就得十點(diǎn)了。您別去了!”我央求到。可父親早已匆匆穿好衣服,下樓去了,我的淚水涌了出來,“父親,我怎么會(huì)以為你不愛我呢?好是何等濃烈而深沉的父愛呀!

時(shí)鐘的滴答聲在寂靜的房間里如此清晰,我也從未像今天這般清晰地讀懂了父親的心。

當(dāng)父親踏進(jìn)家門時(shí),已經(jīng)是夜里十點(diǎn)半了,我輕輕擁住父親,把頭埋進(jìn)他的懷里。

花開無聲,歲月有痕;聆聽花開的聲音要用心,父親就是我心中永不凋零的愛之花。

寫靜聽的作文【篇2】

心底,仍留有花開的聲音,一朵一朵,綻開在芬芳的記憶里……

“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”春天,就這樣悄悄地來臨了。路邊,小草從土里探出身子,領(lǐng)略世界的美麗。陽(yáng)光照在石子鋪成的小路上,閃閃發(fā)亮。鳥語(yǔ)花香,一片生機(jī)勃勃的景象。

我丟下手中的作業(yè),呼吸著新鮮的空氣,漫步在公園里。無意間,看見花叢邊趴著一個(gè)小女孩,耳朵湊近含苞欲放的花朵。我好奇地走上前,問:“小朋友,你在做什么呢?”她轉(zhuǎn)過頭,小心翼翼地站起身,調(diào)皮地告訴我:“噓!我在聽花開的聲音!”我忍不住笑了起來,說:“花開是沒有聲音的!”她撅起嘴,似乎很不高興,責(zé)怪道:“怎么會(huì)沒有呢?只是你沒有認(rèn)真聽!”說著又蹲下身去了。

思緒忽然飛到從前,“花開的聲音……”陽(yáng)光明媚的午后,我無所事事地趴在花叢里,發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)奇斗艷的花兒舒展著柔軟的花瓣,一朵朵,一片片,在風(fēng)中舞動(dòng)著,我聽見了花開的聲音,那么迷人,那么讓人沉醉。好久沒有靜聽花開的聲音,我蹲下身,來到小女孩的身邊,靜靜地傾聽著??墒悄X子里滿是生活中的煩惱,耳邊再也沒有那美妙的旋律?!按蠼憬?,你聽見了嗎?”小女孩好奇地問。我不知如何回答,沉思了許久,我笑著說:“當(dāng)然聽見了。”她興奮極了,“那你聽見的聲音是什么樣的呢?”我回想著從前,作陶醉狀,念道:“在耳邊,輕輕的。”“只有耳邊嗎?”“是呀!”小女孩的臉色一下子變了:“姐姐,你聽錯(cuò)了,花開的聲音不在耳邊,而在心里!”說著,跑開了。

我站在原地,愣住了。是呀,我再也找不到以前的感覺了,年少的心是多么單純呀!

花開本無聲,是單純的心靈為它譜寫了美麗的旋律。馥郁的香氣在空氣中慢慢沉淀,所有的過往在心中輪回,那樣芬芳的記憶,一朵朵,綻開在似水的流年里了。

寫靜聽的作文【篇3】

這是一條逐日都要經(jīng)由無數(shù)次的路,從校門口到教授教養(yǎng)樓。

早已忘了初次走在這條路上時(shí)的心情,忘了是否曾大睜著雙眼好奇地打量這一草一木,忘了是否曾貪婪地深吸,想借這清新蕩滌氣量氣度,也忘了是否曾有過指點(diǎn)山河激揚(yáng)文字的豪情,是否曾有過且聽風(fēng)吟細(xì)數(shù)落蕊的雅致……

都忘了。

一切都成了遙遠(yuǎn)而又遙遠(yuǎn)的故事。回想起,恍若隔世。

只記得,走在這條路上時(shí),曾無數(shù)次地抬腕看表;只記得,走在這條路上時(shí),曾無數(shù)次地反躬自問;只記得緊張、忙碌、內(nèi)疚……也許間或還有驕傲!

惟獨(dú)沒有清靜、悠閑,沒有心靈的安寧與自足。

那些花兒在我的身邊低語(yǔ),在我的窗前放歌,我卻充耳不聞。

迎春花開了,又謝了,灑下一地寂寞;櫻花開了,又謝了,滴落一地慘烈;梨花開了,又謝了,鋪陳一地哀愁;柳枝青了,又黃了,幽怨隨風(fēng)輕揚(yáng)……直到梧桐的最后一片樹葉打著旋兒,在寒風(fēng)中謝幕……

面對(duì)我這樣“忙碌”的“都市人”,他們只能無聲地來,無聲地走。

無人傾聽。

真但愿能再次傾聽花開的聲音。

一如傾聽自己的心靈。

不去想考試、分?jǐn)?shù)、名次,不去想金錢、權(quán)利、地位,也不去想領(lǐng)導(dǎo)的眼神,同事的目光。只愿攜清茶一盞,靜坐花下,傾聽花開,在安寧與自足了,與心靈對(duì)話。

一顆被功名利祿填充的心靈是感觸感染不到花開的錦繡的,一雙被花言巧語(yǔ)充斥的耳朵是聽不到花開的聲音的。

而生命,不是因這些物質(zhì)的欲求而豐碩。

或許,生命就如花的綻放與凋零,在寧?kù)o與寬大曠達(dá)中,方能成就精神的完美。

愿再一次傾聽花開。

愿永遠(yuǎn)能傾聽花開。

……

寫靜聽的作文【篇4】

時(shí)光荏苒,歲月蹉跎,青春猶如時(shí)間長(zhǎng)河里的流星劃過渺遠(yuǎn)的夜空,留下那一瞬間的絕世風(fēng)華,飄然而過。那些人,那些事,就在我們念念不忘中被我們忘記了,春夏秋冬,四季輪回,就在我們翹首期盼中,一次又一次的匆匆而過,不留一絲痕跡。

行走在自己的人生軌道上,在時(shí)光匆忙地腳步里,尋求生存的基石。生活就像一張網(wǎng),囚禁了生活的奴隸,成全了生活的王者。我一直徘徊在自設(shè)的牢籠里,淪為生活的奴隸,在人生路上艱難的前行。生活的天窗外,還有許多風(fēng)景,只是我忘記了什么叫做欣賞,只顧著腳下泥濘坎坷的道路,忘記了道路兩旁盛開的花朵,還有前方那一道絢麗的彩虹。從沒有認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)身邊的人事物,偶然間的一次回首,才發(fā)現(xiàn),原來我已錯(cuò)過了太多太多。

花開的季節(jié),在繁華而喧囂的都市里,有沒有人駐足聆聽自然的密語(yǔ)?有沒有人耐心的等待一朵花開的時(shí)間?有沒有人用心去感受一朵花開的聲音?

詩(shī)意般的季節(jié)里,沒有了欣賞,花兒為誰(shuí)開?芬芳為誰(shuí)留?少了文人墨客用手中的筆,缺了一顆感悟生命的心,如何能夠在生活里瀟灑自如,徜徉人生?

忽然明白,自己一直追逐的東西如同海市蜃樓,美麗而夢(mèng)幻,在海的盡頭,卻永遠(yuǎn)無法到達(dá)。那一場(chǎng)沒有結(jié)果的夢(mèng)幻,在現(xiàn)實(shí)的世界里就像一場(chǎng)沒有結(jié)果的相遇,是自己迷失在了自己編織的夢(mèng)里,所以才被生活遺忘在了角落。

在寂靜的夜里,靜靜的聆聽自己內(nèi)心深處的聲音,用心去感受一瞬間祥和和寧?kù)o。萬(wàn)籟俱寂的深夜里,唯有那一朵花開的聲音,如一首生命的贊歌,時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),時(shí)而低吟淺唱,在自己的生命里,傾盡一世的風(fēng)華,演繹一曲千古絕唱。

用一種平和的心態(tài)去對(duì)待生活,用一顆感恩的心去面對(duì)人生,生活就不再是囚禁生命的牢籠,而是放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),堅(jiān)定的神圣的信念終將締造輝煌的人生序曲。

寫靜聽的作文【篇5】

就是現(xiàn)在以前發(fā)生過的事。為什么要學(xué)習(xí)歷史?因?yàn)閺牧私鈿v史的過程中以史為鑒,從中學(xué)習(xí)并完善自我。人類社會(huì)之后所以能夠不斷地向前進(jìn)步,這與人類從歷史中學(xué)習(xí)是密不可分的。

康熙皇帝一生除鰲拜,平三番,收復(fù)臺(tái)灣,一生功勛卓著。堪稱千古一帝。從他除鰲拜一事中我深有感觸,他的事跡顛覆了我的思想。

康熙皇帝為了除鰲拜,不得不裝聾作啞。在大庭之上眼看著蘇克哈薩被鰲拜打死而忍氣吞聲,這得要多大的心機(jī)與自制力才能做到啊!類比到我自身,之前我總是認(rèn)為自己對(duì)的時(shí)候就必須堅(jiān)持下去,認(rèn)為對(duì)錯(cuò)是絕對(duì)的,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò)。卻從沒有考慮過,對(duì)與錯(cuò)其實(shí)是相對(duì)的。就蘇克哈薩被殺一事而受啟發(fā),在當(dāng)時(shí)看來,鰲拜這樣做無疑是錯(cuò)的,可是在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中,在當(dāng)時(shí)甚至連皇帝都不敢站出來伸張正義的情形下,他的行為就是對(duì)的。這徹底改變了,我以前的看法。我想既然對(duì)與錯(cuò)是相對(duì)的,那么我們?cè)谶m應(yīng)社會(huì)的過程中所有做的第一件事情就是看清形勢(shì),做順應(yīng)形勢(shì)的事。

從小小年紀(jì)的康熙戰(zhàn)鰲拜最后除了她之后,我非常佩服康熙的聰慧與睿智。他能這樣做,完全是因?yàn)樗艿嗔砍鍪胼p孰重,能夠控制自己的情緒。累p到我們的實(shí)際生活中我們之所以學(xué)不好,或是在某件事上一直不能成功的原因之一就是沒有擺正自己,當(dāng)下最重要的事情的位置,這是最主要的原因。

康熙在孝莊太后的教導(dǎo)下,從小坐姿端正,任何情況下都能莊重而不傷風(fēng)化,這是行為上的,同樣吭氣身上獨(dú)特的氣質(zhì),也促使他養(yǎng)成了諸多好習(xí)慣,從簡(jiǎn)單的今日事今日畢的習(xí)慣到他對(duì)一些問題的思考方式也是如此,這對(duì)他之后的成功所起到的作用也是不可估量的。對(duì)我們而言,在我們的成長(zhǎng)道路上然好的習(xí)慣,對(duì)我們的人生的成功起著重要的作用,辟如數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我做完一個(gè)題,我會(huì)重新旅游同思路會(huì)重新總結(jié),我是如何做出來的,由于這個(gè)習(xí)慣,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也因此名列前茅,一次成功的人生,需要良好的習(xí)慣。

這就是靜聽歷史的回響,以史為鑒。

寫靜聽的作文【篇6】

初三生活的煩悶與雜亂,直至我遇見了你,才洗滌了內(nèi)心的塵埃。

叮鈴鈴上課鈴響了,這節(jié)是歷史課,腦袋里卻仍殘留著角平分線性質(zhì),回想著物理老師口中的熱傳遞理論,糾結(jié)著某種刺激性氣體,還有下節(jié)課的英語(yǔ)單詞默寫,更重要的是歷史大事年表怎么這么難記。腦袋里似乎裝了幾十只蜜蜂,嗡嗡地叫個(gè)不停,嘈雜的聲音使我的思緒越來越亂。

這時(shí),同桌的朗讀聲漸漸停了下來,她拍了拍我的肩,用手指著窗戶的方向,使我感到有些異常。順著她指的方向看過去,原來是一只蝴蝶從教室左邊的窗戶外飛了進(jìn)來,離我越來越近,越來越近。那只蝴蝶在一直扇動(dòng)著那對(duì)枯黃色翅膀?,F(xiàn)在已是秋的世界,天氣入涼,這只弱小的枯葉蝶要有多大的毅力與勇氣才能活到今天,我不由得敬佩起來。

它飛到了我這邊,同桌說它在我頭上停留了一會(huì)兒,雖不知是真是假,但我似乎聽見了它飛舞的聲音,是那么安靜,一雙輕薄的淡黃色翅膀虛無飄渺,不知是有是無。它像一個(gè)優(yōu)雅的芭蕾舞者輕輕踮起腳尖,像是夏日的蜻蜓點(diǎn)水,像一片枯黃的樹葉無聲落入泥土之中,一切都是那樣的美好,沉默無言,這也許是沉默的聲音吧。

世界在此刻仿佛靜止,心中的煩惱和雜亂似乎如游絲一般飄走了??粗鴼v史課本,思路漸漸清晰了起來,我伏于書中。此刻,蝴蝶又出現(xiàn)在我面前。我們互相對(duì)視著,它像是林中精靈。它從右邊的窗戶離開了,帶走了我心中的煩悶,留下了凈化心靈的力量。

一只小小枯葉蝶,翩翩飛在樹林間。帶著它的保護(hù)色,停在枝頭

我相信,就算生活再煩悶,每個(gè)人的內(nèi)心總會(huì)有一種寧?kù)o,只要稍稍觸及,心底那份蘊(yùn)藏已久的力量便會(huì)被釋放,給予人前進(jìn)的動(dòng)力。

在這個(gè)嘈雜的午日,我感受到來自枯葉蝶內(nèi)心深處的力量。

我笑了笑,拍了一下同桌的肩膀:我聽到了世上最美的聲音。

寫靜聽的作文【篇7】

聽,有這樣一種聲音,輕柔卻富有力量;聽,有這樣一種聲音,無暇卻飽含艱辛;聽,有這樣一種聲音,細(xì)碎卻充滿深情……

這便是花開的聲音,那你可曾聽過花開的聲音嗎?那如月夜下來自遙遠(yuǎn)的地方飄來的笛聲;如晨曦初現(xiàn)從葉尖滑落的閃光露滴;如黃昏夕照透過的紅蜻蜓,薄薄的翼紗:飄渺、清新、美妙。

無數(shù)的花朵用盡一生的力氣綻放,還有無數(shù)的人像花兒一樣,耗盡一生的精力,綻放在他們靈魂深處的花朵……

冬天的冷風(fēng)呼呼地敲打著監(jiān)獄的窗子,窗里的人是抗元英雄文天祥。一次又一次,他被嚴(yán)刑拷問,他卻一次又一次地寧死不屈。直到最后一刻,他發(fā)出“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青?!钡母锌幩啦磺奈奶煜?,盡一生之力抗元的英雄,他最后頌出的詩(shī)篇,就是他內(nèi)心的強(qiáng)大力量,就是他靈魂深處花綻放的聲音。像是在寒風(fēng)中傲立的雪梅,在一片蒼白的世界中,高聲點(diǎn)綴了一抹鮮艷的紅……

離開了官場(chǎng)的陶淵明,獨(dú)自隱居山林之中,優(yōu)哉游哉的。離開了市中的喧囂繁華,擺脫了朝廷中一切不實(shí)的虛華。他,陶淵明,更喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的世外桃源般的生活。曾經(jīng)有無數(shù)人請(qǐng)他回去做官,他始終不曾答應(yīng),他不愿意回到那種不現(xiàn)實(shí)的地方,那里污濁的空氣令他難以忍受。晚年的他,更像一株淡雅的菊花,充滿詩(shī)意地悄然開放,從他身上散發(fā)著恒久的清香。他靜靜地,輕輕地綻放,去掉了庸俗,只剩下淡淡的氣息和傲骨。

每一種花開放時(shí)一定有聲音,或平淡,或堅(jiān)強(qiáng),或轟轟烈烈,只要用心感受,你就能聽到她綻放時(shí)的聲音。

寫靜聽的作文【篇8】

善待學(xué)生,其著眼點(diǎn)應(yīng)是善待每一個(gè)學(xué)生。有些學(xué)生,由于意識(shí)的“偏航”、觀的缺失,因而行為產(chǎn)生扭曲,學(xué)習(xí)不盡如人意。作為教師,要用誠(chéng)心與善意去感化他們,要用與策略去誘導(dǎo)他們,要用與恒心去教導(dǎo)他們。同時(shí),每一個(gè)學(xué)生的狀況是不同的,教師要根據(jù)差異設(shè)計(jì)有針對(duì)性的教育方案,作為教師,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要傾注,去浸染他們,切忌漠視他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,因?yàn)檫@是善待他們?cè)谛袨樯系谋砺叮瑥亩鴮⑴嘤鹚麄兊呐c意志、自尊與自強(qiáng)、智力和。

善待學(xué)生,需給予更多、更細(xì)、更有意義的人文關(guān)懷。教師應(yīng)以尊重與的姿態(tài)、關(guān)心與幫助的誠(chéng)意、支持與賞識(shí)的行為對(duì)待學(xué)生,從而使學(xué)生的心靈感染,精神得到鼓勵(lì),心智得到啟發(fā);使其潛能得以挖掘,使其能力得以發(fā)揮,使其學(xué)業(yè)得以提高,使其情感得以升華。

善待學(xué)生,是讓學(xué)生擁有多元的抉擇。每個(gè)學(xué)生都有其相對(duì)固定的特質(zhì)和傾向,有的外向,有的內(nèi)向;有的固執(zhí),有的隨和……這些性格所產(chǎn)生的行為特征一般來說是較難的。我們應(yīng)該允許學(xué)生作出保持本色的,不可劃分或評(píng)判其優(yōu)劣好壞,更不能以教師自身的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生、支配學(xué)生,或?qū)⒆约旱囊庵緩?qiáng)加于人。假如學(xué)生沒有了個(gè)性,不就黯然失色了嗎?教師應(yīng)該持的,體察學(xué)生的情緒,體會(huì)學(xué)生的心理狀態(tài),并以善解人意的態(tài)度去接納學(xué)生的情感。

善待學(xué)生,是要形成一種有情的教育與教育的有情。從某種意義上來看,學(xué)生的生活和的掌握在教師手中。學(xué)生能否生活得有趣、學(xué)得快樂,都與教師密切相關(guān)。因此,一位溫而不慍、嚴(yán)而不厲、教育有方、真正關(guān)愛、體諒學(xué)生的教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)意義重大。

善待每一個(gè)學(xué)生,你才能聆聽到最美的花開的聲音。

寫靜聽的作文【篇9】

我們常把孩子比做初生的太陽(yáng),那么后進(jìn)生就是遲升的朝陽(yáng),比起其他學(xué)生他們更需要老師的耐心、細(xì)心的呵護(hù)、理解與尊重、循循善誘的教導(dǎo)。“要小心的像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠,”這句話或許有些夸張了一點(diǎn),卻實(shí)實(shí)在在的告訴我們對(duì)待后進(jìn)生不可疏忽大意,作為一名教師,我們有責(zé)任也有義務(wù)教育好這些后進(jìn)生,是他們和其他學(xué)生一樣健康快樂的成長(zhǎng),展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。

新學(xué)期分班后,我們的班里的遲鎮(zhèn)同學(xué)從不做家庭作業(yè),導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,幾次找家長(zhǎng)談話,效果也不是很好,課堂上,我仔細(xì)的觀察他,課下,我找他談話,發(fā)現(xiàn)他并不是那種學(xué)習(xí)成績(jī)較差、無可救藥的學(xué)生。看來是思想問題,我開始對(duì)他進(jìn)行思想教育,沒過幾天,作業(yè)又不做了,我很生氣,同時(shí)也有些失望,不想再管他了,但是我又想如果我放棄了他,那么他也許就會(huì)越來越放松自己,所以我又不能不管他。

接下來的一段時(shí)間,我真是動(dòng)腦筋了,一有空就把他叫到辦公室一邊陪他做作業(yè),一邊對(duì)他進(jìn)行思想教育,幾天之后,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)能夠自己按時(shí)完成作業(yè)了,于是,我及時(shí)對(duì)他進(jìn)行表?yè)P(yáng),,一連幾天作業(yè)都做得非常好。當(dāng)時(shí)我很高興,卻也害怕他堅(jiān)持不了幾天又不寫了,但是令我很興奮的是,他不但能按時(shí)完成作業(yè),而且作業(yè)的質(zhì)量也很高,批改他的家庭作業(yè),不忘加上一句批語(yǔ),有時(shí)是:你能按時(shí)完成作業(yè),老師真高興;有時(shí)是:你可要堅(jiān)持哦!堅(jiān)持到底就是勝利!我心里有一種說不出的喜悅!因?yàn)?,我沒有放棄他。

通過這件事我明白了一個(gè)道理:對(duì)于后進(jìn)生,要想讓他們有所提高,我們一定要抓住他們的弱點(diǎn),從各個(gè)方面去關(guān)心他們,去愛護(hù)他們,使他們感受到老師給予他們的溫暖,給予他們的信心,給予他們的關(guān)懷,這樣讓學(xué)生從內(nèi)心發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤所在,找到提高的辦法,從而努力學(xué)習(xí),這樣的辦法的確是很好的,我想這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)為我以后的班主任工作起到很好的作用!

寫靜聽的作文【篇10】

聽花的聲音。曾經(jīng),我覺得自己像一朵花。開車的時(shí)候,一點(diǎn)聲音都沒有。褪色的時(shí)候,就更不用說了。

它也希望有人關(guān)注它。它也想有人在它盛開的時(shí)候聽聽它的聲音,它也想在它盛開的時(shí)候用它的振動(dòng)感染任何人。它也想要.

但是誰(shuí)能用心聽,誰(shuí)能停下來感受?

上學(xué)的路上有個(gè)十字路口,經(jīng)??吹接腥藥椭环奖愕娜诉^馬路。每次看到這一幕,我的心總是微微震動(dòng)。這一天,我放學(xué)回家,天已經(jīng)陰了。我站在路邊等綠燈過馬路。有個(gè)叔叔不太方便搬出便利店。慢慢來到我身邊。當(dāng)我和他在同一條線上的時(shí)候。綠燈12秒后會(huì)亮。我在里面徘徊,很想去告訴他。叔叔,讓我?guī)湍愣蛇^難關(guān)。不過好像是固定的。秒,秒的倒數(shù)。最后3秒,我毅然開口:“大叔,我來幫你渡過?!贝笫搴芨袆?dòng),答道:“謝謝。”。我當(dāng)時(shí)覺得非常非常尷尬。綠燈。

我輕輕地握著他的手。慢慢走,一步一步來。心里有無數(shù)遐想?,F(xiàn)在有很多人看著我,覺得我虛偽嗎?感覺時(shí)間過得太慢了。我感覺手心出汗,心跳加速。我想快點(diǎn)過馬路。當(dāng)我的左腳邁出最后一步時(shí),我的全身變得柔軟。我自然回頭。我大吃一驚,舅舅的臉上堆滿了慈祥的笑容。他對(duì)我說:“謝謝”。我無言以對(duì)。我不知道該怎么辦。我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。看看灰暗的日子,看看微笑的大叔,再看看路人。

怎么,大家好像都在笑?我突然明白了,我突然開始明白了。原來!花開的聲音微弱,但花開遍了整個(gè)春天。有人會(huì)聽著花開的聲音,感受花開時(shí)的顫動(dòng)。原來!只要每一朵花用最大的努力發(fā)出最大的聲音,就會(huì)引起所有花的共鳴。

聽著!花兒與美妙的聲音產(chǎn)生共鳴。

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