科技創(chuàng)新報告
發(fā)布時間:2024-03-07 科技創(chuàng)新報告2024科技創(chuàng)新報告集錦。
以下是欄目小編為您收集的“科技創(chuàng)新報告”供您參考,當我們要向領導匯報工作時。我們經常都會用到報告,書面報告主要包括工作情況、取得的成效、存在的問題以及今后打算等幾個方面,什么樣的報告比較高質量?歡迎來到我們的網站我們?yōu)槟峁┳钚伦钊娴膬热荨?/p>
科技創(chuàng)新報告(篇1)
2017年現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目
可行性研究報告
編制單位:北京智博睿投資咨詢有限公司
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本報告是針對行業(yè)投資可行性研究咨詢服務的專項研究報告,此報告為個性化定制服務報告,我們將根據不同類型及不同行業(yè)的項目提出的具體要求,修訂報告目錄,并在此目錄的基礎上重新完善行業(yè)數據及分析內容,為企業(yè)項目立項、申請資金、融資提供全程指引服務。
可行性研究報告 是在招商引資、投資合作、政府立項、銀行貸款等領域常用的專業(yè)文檔,主要對項目實施的可能性、有效性、如何實施、相關技術方案及財務效果進行具體、深入、細致的技術論證和經濟評價,以求確定一個在技術上合理、經濟上合算的最優(yōu)方案和最佳時機而寫的書面報告。
可行性研究是確定建設項目前具有決定性意義的工作,是在投資決策之前,對擬建項目進行全面技術經濟分析論證的科學方法,在投
資管理中,可行性研究是指對擬建項目有關的自然、社會、經濟、技術等進行調研、分析比較以及預測建成后的社會經濟效益。在此基礎上,綜合論證項目建設的必要性,財務的盈利性,經濟上的合理性,技術上的先進性和適應性以及建設條件的可能性和可行性,從而為投資決策提供科學依據。
投資可行性報告咨詢服務分為政府審批核準用可行性研究報告和融資用可行性研究報告。審批核準用的可行性研究報告?zhèn)戎仃P注項目的社會經濟效益和影響;融資用報告?zhèn)戎仃P注項目在經濟上是否可行。具體概括為:政府立項審批,產業(yè)扶持,銀行貸款,融資投資、投資建設、境外投資、上市融資、中外合作,股份合作、組建公司、征用土地、申請高新技術企業(yè)等各類可行性報告。
報告通過對項目的市場需求、資源供應、建設規(guī)模、工藝路線、設備選型、環(huán)境影響、資金籌措、盈利能力等方面的研究調查,在行業(yè)專家研究經驗的基礎上對項目經濟效益及社會效益進行科學預測,從而為客戶提供全面的、客觀的、可靠的項目投資價值評估及項目建設進程等咨詢意見。
報告用途:發(fā)改委立項、政府申請資金、申請土地、銀行貸款、境內外融資等 關聯(lián)報告:
現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目建議書 現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目申請報告 現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目商業(yè)計劃書
現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目節(jié)能評估報告 現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目資金申請報告 現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目市場調查研究報告 現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目投資價值分析報告 現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目投資風險分析報告
現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目行業(yè)發(fā)展前景預測分析報告
可行性研究報告大綱(具體可根據客戶要求進行調整)第一章 總 論
1.1現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目概況 1.1.1現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目名稱 1.1.2建設性質
1.1.3現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目承辦單位及負責人 1.1.4現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目建設地點 1.2現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目設計目標 1.3現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目建設內容與規(guī)模 1.4現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目投資估算與資金籌措 1.4.1現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目建設總投資 1.4.2資金籌措
1.5現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目主要財務經濟指標 1.6可行性研究依據 1.7研究范圍
第二章 現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目建設背景
2.1宏觀形勢 2.1.1地理、歷史 2.1.2交通 2.2宏觀經濟運行
2.2.1宏觀經濟發(fā)展(GDP發(fā)展)2.2.2固定資產投資情況 2.2.3人均生產總值 2.2.4人口變化
2.3地區(qū)及行業(yè)的發(fā)展規(guī)劃 2.3.1城市總體規(guī)劃(2015—2020)2.3.2城市近期建設規(guī)劃
第三章 現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園市場分析與市場定位 3.1現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園市場分析 3.1.1現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園市場近況 3.1.2現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園市場劃分 3.1.3板塊特征分析及小結
3.1.4現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園 市場總結 3.1.5現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目機會分析 3.2項目市場定位
3.3現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目的SWOT分析 3.3.1現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目優(yōu)勢(STRENGTH)3.3.2現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目劣勢(WEAKNESS)
3.3.3現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目機會(OPPORTUNIES)3.3.4現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目威脅(THREATS)3.4營銷策略 3.4.1營銷主題 3.4.2廣告創(chuàng)意 3.4.3營銷策略 3.4.4宣傳推廣策略 3.4.5促銷策略
第四章 現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目區(qū)建設條件 4.1市區(qū)域概況 4.2區(qū)域文化特色 4.3區(qū)域人居環(huán)境 4.4區(qū)域交通網絡 4.5基礎條件
4.5.1.自然及氣候條件 4.5.2.基礎設施配套建設條件
第五章 現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目建設方案 5.1總體規(guī)劃 5.1.1設計依據 5.1.2規(guī)劃設計構思 5.1.3指導原則 5.1.4規(guī)劃目標
5.2總平面布置及道路景觀設計 5.2.1總平面布置 5.2.2道路及景觀設計 5.2.3豎向設計 5.2.4技術指標 5.3建筑單體設計 5.3.1平面設計 5.3.2立面設計 5.4結構設計 5.4.1工程概況 5.4.2設計依據 5.4.3基礎設計 5.4.4結構選型
5.4.5主要荷載(作用)取值 5.4.6主要結構材料 5.5公用輔助工程 5.5.1給排水工程 5.5.2暖通工程 5.5.3電氣工程 5.5.4燃氣工程 5.5.5人防設計 5.5.6無障礙設計
第六章 現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目環(huán)境影響評價 6.1環(huán)境保護執(zhí)行標準 6.2施工期環(huán)境影響分析 6.2.1施工期污染源 6.2.2施工期環(huán)境影響分析 6.3項目建成后環(huán)境影響分析 6.3.1大氣污染源分析 6.3.2水污染源分析 6.3.3環(huán)境保護措施 6.4公眾參與
第七章 現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目勞動安全衛(wèi)生與消防 7.1衛(wèi)生防疫 7.2消防
7.2.1消防給水系統(tǒng) 7.2.2防排煙系統(tǒng) 7.2.3電氣消防
第八章 現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目節(jié)能節(jié)水措施 8.1節(jié)能 8.1.1設計依據
8.1.2能源配置與能耗分析 8.1.3節(jié)能技術措施 8.2節(jié)水
8.2.1水環(huán)境
8.2.2綠化景觀用水節(jié)水 8.2.3節(jié)水器具應用 8.3太陽能利用
第九章 現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目組織管理與實施 9.1項目組織管理 9.1.1項目組織機構與管理 9.1.2人力資源配置 9.2物業(yè)管理 9.2.1物業(yè)服務內容 9.2.2物業(yè)服務標準 9.3項目實施安排
第十章 現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目投資估算與資金籌措 10.1投資估算 10.1.1估算依據
10.1.2投資構成及估算參數 10.1.3投資估算 10.2資金籌措 10.3借款償還計劃
第十一章現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目工程招標方案 11.1 總則.2 項目采用的招標程序.3 招標內容
第十二章 現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目效益分析 12.1財務評價的依據和原則 12.2成本費用、銷售收入及稅金估算 12.2.1 成本費用估算 12.2.2收入及稅金估算 12.3 財務效益分析 12.3.1項目損益分析 12.3.2項目財務盈利能力分析 12.4盈虧平衡分析 12.5敏感性分析 12.6財務效益分析結論
第十三章 現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目結論與建議 13.1現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目結論 13.2現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目建議 1、現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目位置圖 2、主要工藝技術流程圖 3、主辦單位近5 年的財務報表、現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目所需成果轉讓協(xié)議及成果鑒定 5、現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目總平面布置圖 6、主要土建工程的平面圖 7、主要技術經濟指標摘要表、現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目投資概算表 9、經濟評價類基本報表與輔助報表 10、現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目現(xiàn)金流量表 11、現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目現(xiàn)金流量表 12、現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目損益表、現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目資金來源與運用表 14、現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目資產負債表 15、現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目財務外匯平衡表 16、現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目固定資產投資估算表 17、現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目流動資金估算表 18、現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目投資計劃與資金籌措表 19、單位產品生產成本估算表、現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目固定資產折舊費估算表 21、現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目總成本費用估算表、現(xiàn)代醫(yī)藥產業(yè)示范園項目產品銷售(營業(yè))收入和銷售稅金及附加估算表
科技創(chuàng)新報告(篇2)
關于我縣科技創(chuàng)新工作的調研報告范文
創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動力,科技創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。為切實了解我縣企業(yè)科技創(chuàng)新情況,5月17日,縣政協(xié)科技科協(xié)界委員赴**鎮(zhèn),就我縣企業(yè)科技創(chuàng)新工作進行了專題調研活動。
一、基本情況
近年來,**縣委縣政府堅持把科技創(chuàng)新作為經濟社會發(fā)展的第一方略,以提升自主創(chuàng)新能力,建設創(chuàng)新型**為主線,把促進經濟社會又好又快發(fā)展作為科技工作的重中之重,把科技惠民、改善民生作為科技工作的根本出發(fā)點,高點定位、目標一流、強勢推進,科技創(chuàng)新對經濟社會發(fā)展的支撐引領作用更加凸顯。先后榮獲全國科技進步示范縣、全國科普示范縣、全國科技富民強縣示范縣、省科技成果推廣示范縣、省知識產權保護示范縣等榮譽。連續(xù)6年榮獲南通市黨政領導科技進步與人才工作目標責任制考核第一名;連續(xù)6年榮獲南通市科技系統(tǒng)綜合考核第一名。
一是高新技術產業(yè)快速發(fā)展。通過科技招商選項目、產學研合作引項目、自主創(chuàng)新上項目,不斷調優(yōu)產業(yè)結構,全縣在原有五大高新技術產業(yè)(電子信息、光機電一體化、新材料、新能源、生物醫(yī)藥)的基礎上,已發(fā)展形成四大新興產業(yè)(新能源、新材料、環(huán)保裝備、軟件和服務外包),七大優(yōu)勢產業(yè)(高效節(jié)能建材機械裝備、電梯裝備制造、數控鍛壓機械裝備、軌道交通裝備、節(jié)能電力裝備、高技術船舶配套、電子電器)和三大傳統(tǒng)產業(yè)(紡織化纖、絲綢服裝、特種水產養(yǎng)殖及農產品深加工)群。擁有高新技術產業(yè)企業(yè)高可信高安全空間數據庫管理及應用、納米涂料數碼噴印技術等國家863計劃項目10個。高新技術產業(yè)產值從2010年的80.73億元,增長到2013年的201.24億元,占規(guī)模工業(yè)產值比增長了5個百分點,達31%。
二是創(chuàng)新載體建設提質增量。不斷加強以企業(yè)科技孵化器、特色產業(yè)基地、工程技術研究中心、公共技術服務平臺等為主的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體建設,科技創(chuàng)新的基礎進一步夯實。全縣建有國家火炬計劃特色產業(yè)基地省級市級市級2家,科技創(chuàng)新服務機構3家,省院士工作站1家,總量居全市第一。
三是科技富民強縣影響全國。積極實施國家科技富民強縣專項行動計劃,大力發(fā)展桑蠶繭絲支柱產業(yè)。累計推廣新品種、新技術財政部領導和全國各地代表的充分肯定。
四是知識產權保護成效顯著。大力實施知識產權保護戰(zhàn)略,不斷提升知識產權管理、運用、保護能力。大力實施知識產權保護戰(zhàn)略,不斷提升知識產權管理、運用、保護能力。“十一五”以來,全縣累計申請專利。
五是科技成果轉化碩果累累。通過實施產學研合作““雙百千”工程,推動了高校院所的科研成果在我縣轉化??h政府先后與上海交大、哈工大、武漢大學、東南大學、西安交大等德、俄、日、烏克蘭、緬甸等國家中小企業(yè)科技創(chuàng)新基金、省國際科技合作項目24項,爭取上級科技撥款1.37億元。
二、我縣科技創(chuàng)新存在的問題
技術創(chuàng)新活動的主體和創(chuàng)新成果應用的主體。近年來,在政府的推動下,我縣企業(yè)科技創(chuàng)新意識較之以前有一定的增強,但這與創(chuàng)新型經濟的發(fā)展要求還相距甚遠。主要表現(xiàn)在:部分企業(yè)自主創(chuàng)新意識不強、觀念滯后、動作遲緩,滿足于小富即安,缺乏戰(zhàn)略性前瞻目光,趨利思想嚴重。片面的認為技術創(chuàng)新投入大、見效慢、風險多,搞技術研發(fā)不如購買技術產生經濟效益快。甚至有些企業(yè)單純依附來料加工,滿足于眼前小利,不圖企業(yè)長遠發(fā)展。
高產出、高風險、高效益的特點。近幾年,政府、企業(yè)、社會三方在科技創(chuàng)新投入上逐年加大比重,但這遠不能滿足快速發(fā)展的經濟需求。從政府投入看,從總量到增幅都與發(fā)達地區(qū)和周邊地區(qū)存在差距。結構不佳。按照國家有關標準,一個健康發(fā)展的高新技術企業(yè)的研發(fā)經費占銷售收入的比例應在省標準,更低于發(fā)達國家培訓所必需的費用不足,科技創(chuàng)新能力不強。從社會化投入看,近幾年,我縣也成立了風險投資公司,但投資規(guī)模偏小,風險投資資金僅有幾千萬元,很難滿足科技型技術創(chuàng)新需要;加上我縣還沒有建立科技金融銀行,一些好的項目由資金原因沒能得到開發(fā)和轉化。
3、企業(yè)開展創(chuàng)新活動比較少。我縣銷售收入在3000萬元的340家企業(yè)中,與高校院所建立產學研合作的僅有128家,占比達37.6%,145家億元企業(yè)與高校院所實施產學研合作的也只有78家;
3000萬元制造業(yè)企業(yè)中,建立研發(fā)機構的198家,還有超過三分之一的沒有建立;
全縣規(guī)模企業(yè)申請專利的只有的14.48%;
的27.65%;
億元企業(yè)申請專利的也只有的效益偏低。
高層次人才僅為縣政府每年都組織大型人才招聘活動,但引進的數量還不夠多,帶資金、帶技術、帶項目、帶管理的來海創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的海外高層次人才尤其比較缺乏。科技人才結構性矛盾突出、引進難、外流嚴重,已成為經濟、科技發(fā)展的嚴重制約因素。
5、科技管理隊伍力量比較薄弱。隨著國家將科技創(chuàng)新擺上戰(zhàn)略層面,各級政府對科技創(chuàng)新的重視程度越來越高。科技主管部門的工作領域不斷拓寬,工作內容逐年增加,工作任務也愈加繁重。調查了解到,**縣科技主管部門現(xiàn)有行政編制10個,其中領導8人,遠不能適應科技創(chuàng)新形勢任務的需要??萍疾块T人員少與任務重的矛盾直接影響到科技創(chuàng)新工作的組織與開展。
三、幾點建議
科技創(chuàng)新已成為我國的重大戰(zhàn)略決策,事關新型工業(yè)化的實施,事關科學發(fā)展觀的落實,事關人與自然、環(huán)境的和諧發(fā)展,事關國家的綜合競爭力和長治久安,也事關縣域經濟持續(xù)、健康、快速發(fā)展。為提高自主創(chuàng)新能力,建設創(chuàng)新型城市,推進創(chuàng)新經濟建設,建議如下:
一是強化政府推動作用。面對世界科技發(fā)展的大趨勢,面對日趨激烈的國際競爭形勢,黨委、政府要把科技創(chuàng)新、環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展真正置于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
1、進一步加大科技創(chuàng)新氛圍的營造。借助各種媒體,大力宣揚科技創(chuàng)新各項政策,讓企業(yè)和社會熟知科技創(chuàng)新各項優(yōu)惠政策,激發(fā)企業(yè)和社會科技創(chuàng)新熱情,推動全社會科技創(chuàng)新意識的提升。
激勵政策,要按規(guī)定落實到位,使企業(yè)從科技創(chuàng)新實踐中真正得到實惠。
鼓勵創(chuàng)新、保護創(chuàng)新的濃烈氛圍。
4、要調劑充實和加強科技主管部門的力量。根據形勢任務的需要,積極研究現(xiàn)有體制下科技部門人員編配職數,采取多種方式配齊配強科技部門人員,保證他們有足夠的力量做好科技工作。
二是建立多元化科技投入機制。發(fā)揮政府科技投入對全社會的示范和引導作用,努力形成以政府資金引導、專項資金扶持、企業(yè)資金為主銀行貸款為支撐、社會集資和引進外資為補充的多元化科技投入機制。
關鍵技術和特色產業(yè)產品的研發(fā)上。
經濟的手段和政策約束激勵機制等,刺激企業(yè)增加研發(fā)投入。主動牽線搭橋,定期舉辦支持科技創(chuàng)新的銀企洽談會,促進銀企合作。
建立金融支持科技創(chuàng)新的機制。加強金融部門對高新技術成果產業(yè)化和技術改造項目扶持力度,予以貸款貼息,減少貸款風險。完善企業(yè)貸款擔保機構,擴充擔保本金,創(chuàng)新?lián)7绞剑岣哌\轉效率,加速形成公平、便捷、安全、高效的中小企業(yè)擔保體系。
減稅和抵扣折稅的優(yōu)惠。
三是提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力。企業(yè)是科技創(chuàng)新的主體,在創(chuàng)新體系建設中處于關鍵地位。企業(yè)要從產業(yè)鏈、價值鏈的低端走向高端,就必須增強自主創(chuàng)新能力、擁有自主知識產權和核心技術的產品。政府要從源頭上推進企業(yè)的自主創(chuàng)新,積極引導、鼓勵企業(yè)建立研發(fā)機構建設。
委托開發(fā)、聯(lián)合開發(fā)、共建研發(fā)機構和科技型技術企業(yè)實體等形式,使之盡快由引進跟蹤向自主創(chuàng)新轉變。
特色產業(yè)基地、工程技術研究中心、企業(yè)技術中心等科技創(chuàng)新平臺載體建設,完善軟硬件條件,強化資源整合,提高孵化能力和研發(fā)能力。
管理和保護知識產權的能力,開發(fā)研制具有自主知識產權的產品,提升核心競爭力。加大對知識產權的保護力度,嚴厲打擊各類侵權行為。
四是加快建立人才高地。人才是第一資源,也是自主創(chuàng)新的決定性因素。政府要高度重視人才的引進、培養(yǎng)與使用工作,大量引進高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,加緊構建人才高地。
新材料、新能源、生物醫(yī)藥、先進裝備制造等重點領域優(yōu)秀人才的引進,采取柔性引才與重金聘才相結合的方式引進各類高層次人才,對引進的人才不為所求,但為所用。
掌握核心技術的拔尖人才,應打破常規(guī),不惜代價,給予特殊優(yōu)惠政策,采取給予科研啟動費、安家補助費、最低收入保障等措施,建立人才特區(qū),既用事業(yè)和感情留人,也重視待遇,利用市場法則吸引和留住人才。
聯(lián)合辦班、專項短訓、掛鉤送學、參加學術交流、出國深造等方式,培養(yǎng)生產一線職工,提高企業(yè)科技開發(fā)能力和對高新技術消化、吸收、創(chuàng)新的能力。同時,邀請相關行業(yè)的專家、教授到企業(yè)講學,為職工“充電”。通過對人才的引進、培養(yǎng)與使用,充分發(fā)揮人才對經濟發(fā)展的支撐作用。
科技創(chuàng)新報告(篇3)
? ? ? ?科技創(chuàng)新政策文件選編
? ? ? ?南京市棲霞區(qū)科學技術局 南京市棲霞區(qū)知識產權局 二○一三年十月
? ? ? ?目錄
? ? ? ?1、江蘇省科技企業(yè)孵化器認定和管理辦法 蘇科高〔2022〕260號.....................................1
? ? ? ?2、南京市科技型中小企業(yè)確認實施細則 寧科規(guī)〔2022〕3號.......................................11
? ? ? ?3、南京市應用技術研發(fā)與成果轉化專項資金管理辦法
? ? ? ?寧科規(guī)〔2022〕4號.......................................16
? ? ? ?4、棲霞區(qū)科技創(chuàng)新平臺建設專項扶持資金使用管理辦法
? ? ? ?寧棲政字〔2022〕261號...............................28
? ? ? ?5、棲霞區(qū)科技成果轉化專項資金使用管理辦法 寧棲政字〔2022〕262號...............................31
? ? ? ?6、棲霞區(qū)、南京經濟技術開發(fā)區(qū)科技創(chuàng)業(yè)家培養(yǎng)計劃資助資金管理辦法(試行)
? ? ? ?寧棲政字〔2022〕233號...............................35
? ? ? ?7、棲霞區(qū)、南京經濟技術開發(fā)區(qū)高新技術企業(yè)扶持資金管理辦法(試行)
? ? ? ?寧棲政字〔2022〕234號...............................39
? ? ? ?8、棲霞區(qū)、南京經濟技術開發(fā)區(qū)專利專項資金使用管理辦法(試行)
? ? ? ?寧棲政字〔2022〕235號...............................45
? ? ? ?3 江蘇省科技企業(yè)孵化器認定和
? ? ? ?管理辦法
? ? ? ?蘇科高〔2022〕260號
? ? ? ?第一章 總 則
? ? ? ?第一條
? ? ? ?為貫徹落實省委省政府《關于實施創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略推進科技創(chuàng)新工程加快建設創(chuàng)新型省份的意見》(蘇發(fā)〔2022〕10號)、科技部《科技企業(yè)孵化器認定和管理辦法》(國科發(fā)高〔2022〕680號),引導我省科技企業(yè)孵化器健康發(fā)展,提升其管理水平與創(chuàng)業(yè)孵化能力,進一步營造科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)良好成長環(huán)境,培養(yǎng)科技創(chuàng)業(yè)人才,制定本辦法。
? ? ? ?第二條
? ? ? ?科技企業(yè)孵化器(以下簡稱“孵化器”)是以促進科技成果轉化、培養(yǎng)高新技術企業(yè)和企業(yè)家為宗旨的科技創(chuàng)業(yè)服務載體,是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分,是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)基地,是江蘇特色區(qū)域創(chuàng)新體系的重要內容。
? ? ? ?-1產業(yè)升級和經濟結構調整,促進經濟發(fā)展方式轉變;
? ? ? ?2、落實科教與人才強省戰(zhàn)略,以孵化器為載體,以培養(yǎng)科技創(chuàng)業(yè)人才為目標,構建并完善創(chuàng)業(yè)服務網絡,持續(xù)培育、造就具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的創(chuàng)業(yè)人才,吸引海內外科技創(chuàng)業(yè)者服務于創(chuàng)新型省份建設。
? ? ? ?第六條
? ? ? ?鼓勵企業(yè)、科研機構等建立專業(yè)孵化器,形成專業(yè)技術、項目、人才和服務資源的集聚,促進產業(yè)技術升級和經濟結構調整,提升行業(yè)競爭力。
? ? ? ?專業(yè)孵化器是指圍繞特定技術領域或特殊人群,在孵化對象、服務內容、運行模式和技術平臺上實現(xiàn)專業(yè)化服務的孵化器。
? ? ? ?第三章 認定與管理
? ? ? ?第七條
? ? ? ?申請認定省級孵化器,應具備以下條件:
? ? ? ?1、地方政府重視孵化器建設,已制訂扶持
? ? ? ?-3按省科技廳要求,上報相關統(tǒng)計數據,且數據齊全、真實;
? ? ? ?8、形成了創(chuàng)業(yè)導師工作機制和服務體系,能夠提供創(chuàng)業(yè)咨詢、輔導和技術、金融、管理、商務、市場、國際合作等方面的服務,具有公共技術服務平臺和專業(yè)化服務能力。
? ? ? ?第八條
? ? ? ?在孵企業(yè)應具備以下條件:
? ? ? ?1、企業(yè)注冊地和主要研發(fā)、辦公場所須在本孵化器場地內;
? ? ? ?2、申請進入孵化器的企業(yè),成立時間一般不超過24個月;
? ? ? ?3、屬遷入的企業(yè),其產品(或服務)尚處于研發(fā)或試銷階段,上年營業(yè)收入不超過200萬元人民幣;
? ? ? ?4、在孵時限一般不超過42個月(從事生物醫(yī)藥、集成電路設計、現(xiàn)代農業(yè)等特殊領域的創(chuàng)業(yè)企業(yè),一般不超過60個月);
? ? ? ?5、企業(yè)成立時的注冊資金,扣除“知識產權出資”后,現(xiàn)金部分一般不超過300萬元人民幣
? ? ? ?3、被兼并、收購或在國內外資本市場上市。 第十條
? ? ? ?省級孵化器申報實行常年受理、分批認定的方法。申報省級孵化器,應首先向所在省轄市科技行政主管部門或國家高新區(qū)管委會提出申請,經審核同意后,報送省科技廳。省科技廳依據本辦法對申報材料進行審核,對符合條件的孵化器,以文件形式認定為省級科技企業(yè)孵化器。
? ? ? ?第十一條
? ? ? ?被認定為省級孵化器的單位,其產權和隸屬關系不變。
? ? ? ?第十二條
? ? ? ?經認定的省級孵化器,每年應按要求向省科技廳報送年度工作總結、統(tǒng)計報表及相關材料。
? ? ? ?第十三條
? ? ? ?各孵化器應堅持“服務為主”的方針,將做好企業(yè)服務、創(chuàng)造社會效益作為業(yè)務工作的基礎,通過各種途徑和手段完善服務功能,重點加強對孵化企業(yè)的投融資服務與技術公共服務,促進孵化企業(yè)健康快速發(fā)展。專業(yè)孵化器要著力提升公共技術服務功能,為孵化企業(yè)提供低
? ? ? ?-7進行品牌輸出,加快全省科技企業(yè)孵化器的建設和發(fā)展。
? ? ? ?第四章 扶持與促進措施
? ? ? ?第十九條
? ? ? ?各孵化器所在地政府及相關部門應根據當地實際情況,制訂專門的扶持政策,在規(guī)劃、用地、資金及稅收優(yōu)惠等方面加大對孵化器建設的支持力度。
? ? ? ?第二十條
? ? ? ?對省級孵化器,各級科技行政主管部門及國家高新區(qū)管委會在科技計劃項目立項、人才引進及培養(yǎng)、科技公共服務平臺及科技金融服務體系建設布局等方面給予積極支持。對運行高效、發(fā)展良好的省級孵化器,優(yōu)先推薦申報國家級孵化器。
? ? ? ?第二十一條
? ? ? ?鼓勵和支持有條件的市、縣(市、區(qū))政府、省級以上高新區(qū)等建立社會公益性孵化器,引導和推動地方創(chuàng)新體系建設。鼓勵各類非政府組織、企業(yè)和個人創(chuàng)辦企業(yè)科技園、國際創(chuàng)業(yè)園等多種形式的孵化器,并按市場化方
? ? ? ?-910(1)依法在南京市范圍內登記注冊;(2)營業(yè)收入40000萬元以下或從業(yè)人員1000人以下;
? ? ? ?(3)企業(yè)具有一定規(guī)模的研發(fā)經費投入,具有自主知識產權或專有技術;
? ? ? ?(4)企業(yè)研發(fā)人員占企業(yè)當年職工總數5%以上。
? ? ? ?3.對滿足第二條第1點或第2點的科技型中小企業(yè),可分為中型、小型、微型三種類型。其中,從業(yè)人員300人及以上,且營業(yè)收入2000萬元及以上的為中型科技企業(yè);從業(yè)人員20人及以上,且營業(yè)收入2000萬元以下、300萬元及以上的為小型科技企業(yè);從業(yè)人員20人以下或營業(yè)收入300萬元以下的為微型科技企業(yè)。
? ? ? ?第三條
? ? ? ?科技型中小企業(yè)資格確認須提供以下材料:
? ? ? ?1.科技型中小企業(yè)資格確認申請書(見附件3);
? ? ? ?2.企業(yè)營業(yè)執(zhí)照副本、稅務登記證書(復印
? ? ? ?-12為其提供融資需求信息發(fā)布、對接等科技金融服務。
? ? ? ?第五條
? ? ? ?科技型中小企業(yè)資格的確認程序:符合規(guī)定條件的企業(yè),在自愿申報的基礎上,按要求向各區(qū)科技局提交申請材料進行初審,合格后統(tǒng)一報市科委高新處,每年6月和12月前市科委組織審核,正式發(fā)文確認,并報省科技廳備案。溧水、高淳縣和高新區(qū)(一區(qū)多園)管委會制定本轄區(qū)內科技型中小企業(yè)確認實施細則,開展科技型中小企業(yè)資格確認工作,并報市科委、省科技廳備案。凡經確認的科技型中小企業(yè),統(tǒng)一頒發(fā)江蘇省科技型中小企業(yè)證書,填寫《備案科技型中小企業(yè)信息表》,并登錄省科技金融信息服務平臺(網址:
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科技創(chuàng)新報告(篇4)
科技創(chuàng)新任務執(zhí)行情況自查報告范文
我局認真落實縣委目標考核工作會議精神,嚴格按照資目標委〔6號和樂府發(fā)〔20XX〕24號等文件要求,集中組織力量,對我縣科技創(chuàng)新目標任務執(zhí)行情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、超額完成強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位和高新技術產業(yè)化目標任務。
一是及時制定出臺了《關于印發(fā)縣科技型企業(yè)研發(fā)機構建設實施方案的`通知》文件,引導和促進了企業(yè)建設研發(fā)機構;二是成功創(chuàng)建國家級高新技術企業(yè)3戶,超目標任務2戶,完成高新技術產業(yè)總產值33.68億元;三是積極宣傳和落實稅收“加計扣除”政策。5月15日組織通世達生物等10余家企業(yè)參加了全市宣傳和落實稅收“加計扣除”政策培訓活動。
二、完成推進科技成果轉化目標任務。
一是完成推薦省級科技成果登記項目五一機械等公司新申報的2項省級重大科技成果轉化專項項目已完成網上申報和紙質材料提交工作,省科技廳的已集中受理,20XX年1月下旬專家評審結果才出來,預計所報項目能順利入庫,能全面完成目標任務。
三、超額完成專利創(chuàng)造、應用和保護目標任務。
一是完成專利申請74件,超目標任務8件,發(fā)明15件。二是完成專利實施轉化產值2億元。三是集中開展專利執(zhí)法保護活動1次,結案率達100%。
四、全面完成重視和支持科技創(chuàng)新目標任務。
一是制定出臺了關于促進科技成果轉化工作的實施意見、《關于印發(fā)縣技術創(chuàng)新工程實施方案的通知》等文件,二是地方財政科技投入達2900萬元,高于財政經常性收入增幅要求;三是人均科普經費達到0.7元。
綜上所述,我局全面完成了市下達給我縣20XX年科技創(chuàng)新工作的各項目標考核任務。
科技創(chuàng)新報告(篇5)
科技創(chuàng)新作品是學生運用學科知識解決生產生活中實際問題的結果,是學生智慧和能力的體現(xiàn)。在生活中,應激發(fā)學生科技探索的興趣,教師指導學生用智慧的大腦和靈巧的雙手制作和改進作品,激發(fā)學生的創(chuàng)新能力,最終產出滿意的科技創(chuàng)新成果。
教師組織對科學技術感興趣的學生成立科技創(chuàng)新小組。在教師的指導下,他們可以一起學習、討論和開展科技活動。培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的眼睛。生活和生產中存在著各種低效、繁重的體力勞動。
人們傾向于用方便有效的方法從繁重的勞動中解放出來。比如,周末用手洗一家人的衣服,既費時又費力,常常讓人腰酸腿痛。有人發(fā)明了洗衣機,從單缸到雙缸,再到全自動(洗衣甩干一體),不斷改進,解放了人工勞作。
教師應該鼓勵學生發(fā)現(xiàn)生活中的問題并加以解決。學會用所學知識去解決問題。運用所學知識,用所學解決實際問題。
例如:學習液體輸送壓力、杠桿原理、滑輪等知識,設計制造挖掘機、裝載機、起重機等。引導學生先模仿,再提高,最后達到創(chuàng)新。
在原創(chuàng)的基礎上,自己制作,整合自己的創(chuàng)新元素。學生的科技創(chuàng)新工作一般根植于家庭生活和所能獲得的生產設備上。
教學過程中滲透。學生學習科學知識,教師引導學生發(fā)現(xiàn)知識在生活中的應用。如:
電動機把電能轉換成機械能。家里哪些電器用的是電動機?電流具有熱效應,電能轉化為熱能。我們生活中哪些電器使用電流的熱效應?這些都是需要引導去發(fā)現(xiàn)和探索的領域。
提醒學生電視上的科技節(jié)目。央視科教頻道(cctv10)的“我愛發(fā)明”節(jié)目經常**普通百姓發(fā)明的科技作品,學生收看后會對其有啟發(fā)和激勵作用。央視節(jié)目“是真的嗎”,其中很多內容都與科技有關,多數問題當場就會得到實驗驗證,學生收看后受益匪淺,可能產生設計制作科技作品的靈感。
央視科教頻道(cctv10)的“走進科學”節(jié)目介紹我國專業(yè)技術人員的研發(fā)成果,可以激勵青少年了解科技,致力創(chuàng)新。網上遠程指導。建立科技創(chuàng)新小組**群(或微信群),在**群里有教師答疑、解惑,指導學生開展科技作品制作。
利用溝通工具使師生交流問題更快捷、方便,某位同學上傳解決不了的問題,其他同學可以幫助解決,老師可以提出建議。開設“物理實驗拓展”校本課程。開設“物理實驗拓展”校本課程。
在物理實驗室,利用校本課時間,教師指導學生利用物理知識制作學具,鞏固所學物理知識,提升學力,為科技創(chuàng)新奠定基礎。如利用“在彈性限度內,彈簧的伸長量與所受拉力成正比”制作彈簧秤;利用“物體振動發(fā)聲”制作笛子、二胡;利用“大氣壓的作用”制作活塞式抽水機;利用“浮沉條件”制作浮力秤、電動小船;利用“滑輪、電動機”知識制作升降式電梯、自動升降晾衣桿;利用“機械能轉化為電能”制作水力發(fā)電機;利用“液體傳遞壓強”制作液壓挖掘機等。積極疏導。
學生在科技創(chuàng)新活動中難免會遇到挫折和畏難。如果有些部分不滿意,說明安裝不到位,調試不成功。此時,教師需要幫助學生找出原因,耐心引導,鼓勵學生克服困難,提高能力。
家長助力。青年科技創(chuàng)新要從興趣和興趣出發(fā),吸納有余力的學生參與。在購買材料、工具和時間保障方面,家長應給予支持。
家長可以幫助學生進行科學技術、提出建議和提供必要的幫助。
科技創(chuàng)新組共有12名學生參加了第30屆、第31屆天津市青少年科技創(chuàng)新大賽,5項科技作品獲市二等獎;2項科技作品獲得區(qū)級一等獎,6項科技作品獲得區(qū)級二等獎,2項科技作品獲得區(qū)級三等獎(第
五、六屆濱海新區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽)。同時,在xx年高考中,科技創(chuàng)新組的12名學生中,物理成績在95分以上的有8名,最高的97分,最低的86分??梢?,科技創(chuàng)新實踐激發(fā)了學生的學習潛能,顯著提高了學生的學習積極性。
科技創(chuàng)新報告(篇6)
醫(yī)學論文寫作技巧和成功發(fā)表的要素
【摘要】 要成功發(fā)表一篇科學論文首先要高度重視選題和掌握科學選題技巧,其次在設計上充分遵循對照、隨機、盲法的原則,并且嚴謹控制和設計研究因素、對象和效應。這樣就給科研的過程和最終總結打下決定性的基礎。論文品質則要看其科學性、創(chuàng)新性、邏輯性、規(guī)范性和實用性,而且還要注重文字水平表達。寫作階段要特別重視著作格式問題。寫作中參考文獻、關鍵詞、圖表、題目、摘要、引言和署名等項目最常出錯,應予重視。
【關鍵詞】 醫(yī)學; 論文寫作
1 選題與設計
選題
良好的選題是成功的第一步,是最關鍵和最大的一步。(1)要從程式上做到先積累資料、選題、查新,最后確認選題。這一步做好了,也就成功了一半。而后進入設計、實施、再查新、總結寫作就容易得多了。(2)積累自己的實踐資料。在日常工作中,要注意觀察并記錄自己經手的基礎實驗過程數據和臨床資料,當量積累到一定程度時,,就可以進行整理、歸納,能很容易提出新問題。例如選擇實踐中遇到的難點,設計帶有普遍指導意義的實用的課題。(3)持久和系統(tǒng)地收集資料、查閱文獻,要堅持跟蹤了解國內外對類似選題的研究動向和進展情況,深入做好資料的積累工作。只有精通所從事專業(yè)的國內外進展情況,才能得到有價值的選題。例如選擇新近發(fā)展較快而尚未被熟悉和重視的新穎和前沿的課題。(4)文獻縫里選題,如通過文獻啟發(fā)選題,通過閱讀與檢索文獻尋
…… …… 余下全文
科技創(chuàng)新報告(篇7)
供電企業(yè)團隊創(chuàng)新管理研究報告
近年來,電力系統(tǒng)先后通過雙標、一流、ISO9000質量認證等活動,把加強團隊管理作為一項重要工作重要抓手,全面夯實企業(yè)管理基石,團隊精神面貌、站姿、管理規(guī)范、人員素質顯著提高,為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。但是,目前的團隊管理還處于不斷完善和不斷探索的階段,與打造一流同行的更高要求還有一定差距。需要在實踐中不斷完善和探索,才能適應新形勢的發(fā)展要求。
1.完善團隊激勵機制是優(yōu)化團隊管理的精神動力
1.加強團隊管理需要政策支持和激勵。利用。 當員工的工作熱情來自于對某種欲望的預期滿足時,只要某種欲望存在并有可能得到滿足,員工就會努力實現(xiàn)這種可能性。一旦可能性不滿足或沒有實現(xiàn),員工的積極性就會消失。因此,激勵因素的作用是加強團隊管理的有效方法。
2。加強團隊管理要從長遠目標出發(fā),逐步完善團隊管理的組織倡導、工作運行、引導推動、激勵約束、物質保障等機制,為團隊建設提供不竭動力。的動機。 是鼓勵和調動員工積極性開展團隊提升、達標活動的有效途徑。當團隊處于充滿希望和雄心壯志的狀態(tài)時,我們各級工會組織要積極引導,創(chuàng)造有利條件,激發(fā)團隊進取的積極性和團隊精神,激發(fā)團隊的內在潛力。激勵機制的正確運用,會促使員工從被動灌輸轉變?yōu)橹鲃庸?,發(fā)揮精神效能的作用。
3.加強團隊管理需要一致的激勵和約束措施。對獲得局級以上榮譽稱號的團隊,給予物質利益激勵和精神營養(yǎng)激勵。 例如改善團隊的休息和工作環(huán)境,為團隊增加電腦、書籍、健身器材等資源優(yōu)化資源配置,傾斜激勵政策,讓員工感受到先進團隊的價值和優(yōu)待。為鼓勵先進,對團隊的晉升實行動態(tài)管理,上進下下,不實行任期制。團隊兩年未提拔的,解聘團隊負責人。激發(fā)后者主動向先進學習。團隊和團隊之間形成了良好的氛圍,彼此追逐。充分調動人們的主觀能動性。對加強團隊管理具有事半功倍的效果。
二、注重團隊思想政治工作是優(yōu)化管理的重要前提
1.團隊思想政治工作要體現(xiàn)針對性。 一般員工的思想波動和情緒變化最真實、最迅速地反映在團隊中。采用不同員工不同的思維方式、理想、意志、品味和愛好,克服員工的消極因素,調動積極因素。
2。隊伍思想政治工作要體現(xiàn)靈活性。 要充分發(fā)揮班子思想政治工作形式靈活、因地制宜、見成效的特點和優(yōu)勢,不斷探索產生、發(fā)展、發(fā)展的規(guī)律,和換班子的思想政治工作。工作中心融為一體,形成方向正確的合力,使思想政治工作真正為生產服務。
3.班子思想政治工作要體現(xiàn)民主。 全班形成民主、和諧、融洽的氛圍。如果一個人有問題,每個人都會想出主意,想辦法一起做思想工作。如果一個人落后,整個團隊都會伸出援手,共同努力。增強團隊成員的集體榮譽感和使命感。
4.團隊的思想政治工作要具有吸引力和說服力。 避免脫離實際的空談,講真話,免罰金。這勢必會產生教育者的敵對情緒??刹捎米咴L式體貼教育、心連心病人教育、討論式自我教育。讓教育工作者靜坐、傾聽、感興趣和參與。只有對團隊思想工作的引導、促進、凈化和凝聚作用才能真正體現(xiàn)出來。
三。對團隊領導者的綜合素質進行綜合培訓,是優(yōu)化團隊管理的關鍵因素
1。要營造有利于班組長素質不斷提高的環(huán)境。 在思想上,鼓勵員工爭當領隊,提供人才競爭,不拘一格地選拔領隊。這有利于一批敬業(yè)精神、管理意識強、團隊合作熱情、素質高的高素質人才脫穎而出。此外,明確了班組長的職責、權益,制定了優(yōu)惠政策,包括晉升、獎勵、住房等。在具體的管理工作中,通過制度改革,賦予班長一定的“自主權”,有助于班長樹立威信,激發(fā)班長的主人翁意識和工作積極性。
2。必須提高班組長的綜合素質。 團隊領導的素質培養(yǎng)不一定是學歷、技能,還有管理。組長僅靠豐富的工作經驗和熟練的操作技術是不夠的。生產大師不是管理大師。團隊管理客觀上要求團隊領導者具有管理素質和創(chuàng)新素質。掌握通用管理工具和技術。適應新形勢、新任務的團隊管理新方法。
3.要加強班組長橫向溝通,探索新形勢下提升班組管理的新途徑。 為班組長與外界橫向接觸創(chuàng)造條件,擴大活動范圍,如舉辦班組長聯(lián)誼會、班組長現(xiàn)場經驗交流會、班組長工作座談會,或有條件欣賞一些現(xiàn)代企業(yè)、先進企業(yè)的團隊管理經驗,開闊眼界,開闊思路,對提高團隊素質發(fā)揮獨特作用。
4.創(chuàng)建學習型小組是優(yōu)化小組管理的有效途徑
1.以人為本,打造學習型組織是優(yōu)化集團管理的重要基礎,是企業(yè)響應知識需求和知識創(chuàng)新的必由之路。 團隊要根據企業(yè)特點和團隊實際情況,制定創(chuàng)建學習型團隊的具體目標計劃。通過目標定位,增強員工自我教育、自我提升、自我發(fā)展、自我超越的緊迫感和危機感。雖然目前一些團隊的文化水平和知識結構并不具備一定的優(yōu)勢。但是,只要你培養(yǎng)并逐漸擁有不斷增長的學習能力,認準時代方向、公司需求、團隊特點和個人優(yōu)勢的結合,在結合上努力,努力學習獲得競爭優(yōu)勢,團隊就會擁有強大的生命力和競爭力。
2。積極營造濃厚的小組學習氛圍。 以獨特的團隊文化感染、激勵和激勵員工,以多樣化、生動的學習形式吸引員工。對知識的渴望是由員工的愛好和特長引發(fā)的。強調學習的針對性和有效性。構建團隊“第二課堂”新格局。提倡一專多能、一崗多證、先進的跨崗位學習知識,尋求體現(xiàn)自我價值的機會。拓展多種渠道:如群讀班、學習研討、合理化建議、工作知識互助互學等,形成能人為師、人人為師、人人為師的學習模式。一個學生。實現(xiàn)學習對象的充實。團隊采取“三自”,即:實行“自我發(fā)現(xiàn)、自我學習提升、自我解決問題”的自我管理方式。推動團隊管理創(chuàng)新和整體素質提升。
3.倡導“學習工作,工作學習”和團隊精神。 把工作過程當成一個學習過程,通過工作過程中的自我批評(所謂自我批評就是結合工作、項目、產品的自我批評。做完工作后,看看是什么不足)。信息反饋和交流分享,達到真正的學習效果。同樣,像對待工作一樣對待你的學習。團隊成員不僅僅是工作(生產):他們學習、研究和創(chuàng)造。隨著時間的推移,為您的球隊提供競爭優(yōu)勢。
科技創(chuàng)新報告(篇8)
現(xiàn)代農業(yè)示范園-PPP項目合同
PPP項目合同體系的合同組成
在PPP項目中,項目參與方通過簽訂一系列合同來確立和調整彼此之間噠權利義務關系,這些合同構成了PPP項目的基本合同體系。根據項目特點的不同,相應的合同體系也會不同。PPP項目的基本合同通常包括PPP項目合同、股東協(xié)議、履約合同(包括工程承包合同、運營服務合同、原料供應合同以及產品或服務購買合同等)、融資合同和保險合同等。其中,PPP項目合同是整個PPP項目合同體系的基礎和核心。在PPP項目合同體系中,各個合同之間并非完全獨立,而是緊密銜接、相互貫通的,合同之間存在一定的“傳導關系”。
1.PPP項目合同
PPP項目合同是項目實施機構與中選社會資本簽訂(若需要成立專門項目公司,則由項目實施機構與項目公司簽訂)的約定項目合作主要內容和雙方基本權利義務的協(xié)議。其目的是在項目實施機構與社會資本之間合理分配項目風險,明確雙方的權利義務關系,保障雙方能夠依據合同約定合理主張權利、妥善履行義務,確保項目全生命周期內的順利實施。PPP項目合同是其他合同產生的基礎,也是整個PPP項目合同體系的核心。
2.股東協(xié)議
股東協(xié)議由項目公司的股東簽訂,用以在股東之間建立長期的、有約束力的合約關系。股東協(xié)議通常包括以下主要條款:前提條件,項目公司的設立和融資,項目公司的經營范圍,股東權利,履行PPP項目合同的股東承諾,股東的商業(yè)計劃,股權轉讓,股東會、董事會、監(jiān)事會組成及其職權范圍,股息分配,違約,終止及終止后處理機制,不可抗力,適用法律和爭議解決等。
3.履約合同
(1)工程承包合同。項目公司一般只作為融資主體和項目管理者而有本身不一定具備自行設計、采購、建設項目的條件,因此可能會將全部或部分設計、采購、建設工作委托給工程承包商,并簽訂工程承包合同。項目公司可以與單一承包商簽訂總承包合同,也可以分別與不同承包商簽訂合同。承包商的選擇要遵循相關法律、法規(guī)的規(guī)定。由于工程承包合同的履行情況往往直接影響PPP項目合同的履行,進而影響項目的貸款償還和收益情況。因此,為了有效轉移項目建設期間的風險,項目公司通常會與承包商簽訂一個固定價格、固定工期的“交鑰匙”合同,將工程費用超支、工期延誤、工程質量不合格等風險全部轉移給承包商。此外,工程承包合同中通常還會包括履約擔保和違約金條款,進一步督促承包商妥善履行合同義務。
(2)運營服務合同。根據PPP項目運營內容和項目公司管理能力的不同,項目公司有時會考慮將項目全部或部分的運營和維護事務外包給有經驗的運營商,并與其簽訂運營服務合同。具體操作中,運營維護事務的外包可能需要事先征得政府方的同意。但是,PPP項目合同中約定的項目公司的運營和維護義務并不因項目公司將全部或部分運營維護事務分包給其他運營商實施而豁免或解除。
(3)原料供應合同。有些PPP項日在運營階段對原料的需求量很大,原料成本在整個項目運營成本中占比較大,同時受價格波動、市場供給不足等影響又無法保證能夠隨時在公開市場上以平穩(wěn)價格獲取原材料,繼而可能會影響整個項目的持續(xù)穩(wěn)定運營,如燃 煤 電 廠項目中的煤 炭。因此,為了防控原料供應風險,項目公司通常會與原料的主要供應商簽訂長期原料供應合同,并約定個相對穩(wěn)定的原料價格。原料供應合同一般會包括以下條款:交貨地點和供貨期限、供貨要求和價格、質量標準和驗收、結算和支付、合同雙方的權利義務、違約責任、不可抗力、爭議解決等。除上述一般性條款外,原料供應合同通常還會包括“照供不誤”條款,即要求供應商以穩(wěn)定的價格、穩(wěn)定的品質為項目提供長期、穩(wěn)定的原料。
(4)產品或服務購買合同。在PPP項目中,項目公司的主要投資收益來源于項目提供的產品或服務的銷售收入。因此,保證項目產品或服務有穩(wěn)定的銷售對象,對于項目公司而言十分重要。根據PPP項目付費機制的不同,項目產品或服務的購買者可能是政府,也可能是最終使用者。以政府付費的供 電項目為例,政府的電 力主管部門或國有電 力公司通常會事先與項目公司簽訂電力購買協(xié)議,約定雙方的購電和供電義務。此外,在一些產品購買合同中,還會包括“照付不議”條款,即項目公司與產品的購買者約定一個最低采購量,只要項目公司按照該最低采購量供應產品,不論購買者是否需要采購該產品均應按照該最低采購量支付相應價款。
4.融資合同
從廣義上講,融資合同包括項目公司與貸款方簽訂的項目貸款合同、擔保人就項目貸款與貸款方簽訂的擔保合同、政府與貸款方和項目公司簽訂的直接介入協(xié)議等多個合同。其中,項目貸款合同是最主要的融資合同,一般包括陳述與保證、前提條件、償還貸款、擔保與保障、抵銷、違約、適用法律與爭議解決等條款。同時,出于貸款安全性的考慮,貸款方往往要求項目公司以其財產或其他權益進行抵押或質押,或由其母公司提供某種形式的擔保,或由政府作出某種承諾,這些融資保障措施通常會在擔保合同、直接介入協(xié)議以及PPP項目合同中具體體現(xiàn)。
5.保險合同
由于PPP項目通常資金規(guī)模大、生命周期長,負責項目實施的項目公司及其他相關參與方通常需要對項目融資、建設、運營等不同階段、不同類型的風險分別投保。通常可能涉及的保險種類包括貨物運輸險、建筑工程險、針對設計或其他專業(yè)服務的專業(yè)保障險、針對間接損失的保險、第三人責任險、政治風險保險等。
6.其他合同
PPP項目中還可能會涉及其他的合同,如與專業(yè)中介機構簽署的投資、法律、技術、財務、稅務等方面的咨詢服務合同等。
現(xiàn)代農業(yè)示范園-PPP項目合同模板:
本合同于2017年【X】月【X】日由下列雙方在XX市簽訂: 甲方:XXXX,系按照中華人民共和國法律正式組織和存續(xù)的XXX機構,其住所為XXXXX,法定代表人為XXX;
乙方:XXXX,系按照其注冊地法律設立、登記、注冊及運作的有限責任公司/股份有限公司,其住所為XXXX,法定代表人為XX。待XXXX成立項目公司,并由項目公司與甲方簽署本合同的補充協(xié)議后,乙方即指項目公司。第一條 定義與解釋 1.1 定義 1.2 解釋
第二條 聲明與保證 2.1 甲方的聲明與保證 2.2 乙方的聲明與保證 2.3 各方的聲明與保證 2.4 違反聲明與保證
第三條 現(xiàn)代農業(yè)示范園PPP項目的合作范圍和期限 3.1 現(xiàn)代農業(yè)示范園項目概況 3.2 現(xiàn)代農業(yè)示范園項目的合作范圍 3.3 甲方前期投資的確認
3.4 現(xiàn)代農業(yè)示范園項目合作的排他性 3.5 現(xiàn)代農業(yè)示范園項目合作期限 第四條 前提條件
4.1 履行本合同的前提條件 4.2 前提條件的期限 4.3 前提條件的放棄 4.4 前提條件未實現(xiàn) 第五條 項目融資 5.1 乙方的融資責任 5.2 融資擔保 5.3 甲方對融資的支持
第六條 現(xiàn)代農業(yè)示范園的土地指標和土地出讓 第七條 項目建設進度 7.1 首期啟動資金
7.2 現(xiàn)代農業(yè)示范園項目實施進度 第八條 運營和維護
8.1 現(xiàn)代農業(yè)示范園項目公司經營計劃及財務資料的報告 8.2 現(xiàn)代農業(yè)示范園項目設施的運營和維護 8.3 運營協(xié)調委員會 8.4 審計部門的監(jiān)管 8.5 履行義務 第九條 產業(yè)發(fā)展服務
第十條 現(xiàn)代農業(yè)示范園項目公司的成立及股權轉讓的限制 10.1 現(xiàn)代農業(yè)示范園項目公司成立 10.2 股權變更的限制
第十一條 政府購買服務的付費機制 第十二條 履約擔保 第十三條 雙方承諾 13.1 甲方的承諾 13.2 乙方的承諾 13.3 雙方承諾 第十四條 保險 14.1 保險義務 14.2 需購買的險種
第十五條 守法義務及法律變更和政府行為 15.1 守法義務
15.2 法律變更和政府行為
15.3 不視為法律變更及政府行為的情形 第十六條 不可抗力 16.1 不可抗力事件
16.2 不可抗力事件發(fā)生期間各方權利和義務 16.3 不可抗力事件的處理 第十七條 甲方的監(jiān)督與臨時接管 17.1 甲方的監(jiān)督權
17.2 現(xiàn)代農業(yè)示范園項目質量管理 17.3 中期評估 17.4 甲方臨時接管的權利
第十八條 違約、提前終止及終止后處理機制 18.1 違約與賠償 18.2 提前終止及處理機制 第十九條 現(xiàn)代農業(yè)示范園項目移交 19.1 期滿移交 19.2 移交程序 19.3 提前終止的移交 第二十條 爭議解決及法律適用 20.1 爭議的解決 20.2 法律的適用 第二十一條 其它 21.1 環(huán)境保護 21.2 保密條款 21.3 稅收優(yōu)惠 21.4 通知 21.5 合同的文字 21.6 合同的生效 21.7 合同的補充 21.8 合同的附件
簽署頁】
本合同由以下雙方于二零一七年X月X日在XX省XX市簽署,以茲為證:
甲方:(蓋章)
法定代表人/授權代表:
乙方:(蓋章)
法定代表人/授權代表:
科技創(chuàng)新報告(篇9)
(
科技創(chuàng)新能力已經成為調整產業(yè)結構、轉變經濟增長方式、提升產業(yè)競爭力的中心環(huán)節(jié)?!笆濉币詠恚沂锌萍紕?chuàng)新以全面振興老工業(yè)基地、加速提高產業(yè)技術水平為主要目標,為支撐經濟和社會發(fā)展發(fā)揮了重要作用,取得了較大成績。但與先進地區(qū)相比仍有較大差距,如全社會研發(fā)投入處于較低水平,技術優(yōu)勢未能充分轉變?yōu)楫a業(yè)優(yōu)勢。其中一個重要原因是存在自主創(chuàng)新體制和機制性障礙。必須下大力氣突破創(chuàng)新合作機制、創(chuàng)新擴散機制、創(chuàng)新利益分配機制和創(chuàng)新風險機制等方面的瓶頸制約,進一步優(yōu)化自主創(chuàng)新的環(huán)境,把科技創(chuàng)新放在更加突出位置,釋放我市科技教育的巨大潛能,讓科技創(chuàng)新引領老工業(yè)基地全面振興。為此,提出以下建議:
一、完善鼓勵創(chuàng)新的財稅金融政策,創(chuàng)造有利于風險投資的政策環(huán)境
完善鼓勵自主創(chuàng)新的稅收體制,地方留成部分財政回補企業(yè)。對高科技產業(yè)化階段的財稅減免方式應該由單一的稅收減免向投資減免、再投資退稅、加速折舊等多種方式運用轉變;對技術轉讓費、研究開發(fā)費等可以按一定扣除率計算進項稅額;對專利、非專利技術轉讓予以減免稅優(yōu)惠。
由于創(chuàng)新產品周期短、更新快、投資風險大,中小企業(yè)無論是財政支持、創(chuàng)新信貸,還是社會融資都非常困難。改善對科技型中小企業(yè)技術創(chuàng)新需要的信貸服務和融資環(huán)境,促進技術流動和科研成果轉化及產業(yè)化,已成當務之急。應創(chuàng)造有利于風險投資和創(chuàng)業(yè)基金的政策環(huán)境,把吸引風險投資作為政府招商引資的重要內容,鼓勵海內外投資者在我市進行風險投資和創(chuàng)業(yè)投資,發(fā)展商業(yè)性風險投資基金。政府科技經費應采取多種形式與風險投資匹配投入,調動社會投入的積極性。政府應為風險投資與企業(yè)搭建交流合作的平臺,促進創(chuàng)業(yè)資本和科技創(chuàng)新企業(yè)的合作與發(fā)展。應把自主創(chuàng)新成果產業(yè)化和投融資結合在一起,把創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)結合起來,形成自主創(chuàng)新更廣泛的社會基礎。
二、建立科技經費的合理配置和監(jiān)管制度,提高政府科技經費的使用效率
在增加政府科技投入的同時,應從制度入手,提高政府科技創(chuàng)新資金投入的公平性和投入產
出效率,充分引導全社會的研發(fā)投入。加強對政府科技創(chuàng)新資金投入和使用的過程監(jiān)控,避免有的單位虛報項目、虛列開支,造成財政提供的科技經費被擠占、挪用、浪費。應建立政
府資金資助的科技創(chuàng)新項目評審論證結果公示制度,避免評審過程中發(fā)生腐敗現(xiàn)象。加強政府資
助的科技創(chuàng)新資金審計監(jiān)督,不僅應審計資金使用過程的合理性,而且應按照社會回報、市場認同標準監(jiān)督資金使用的效率。對資助企業(yè)的科技創(chuàng)新資金使用的評價應著重看其是否能轉化為生產力,是否具有較好的社會經濟效益。公共財政提供的科技經費使用方向和使用效果接受社會監(jiān)督,保證政府資金投入的公平性,提高政府科技創(chuàng)新資金投入產出效率。
三、保護創(chuàng)新者利益,建立合理的創(chuàng)新利益分配機制
目前科技成果的評估一般都是科技部門或一組科技專家說了算,成果評估往往都停留在理論上的論證,而不是實行社會回報、市場認同標準的實踐檢驗機制,大量科技成果沒有轉化為生產力??萍汲晒剟畲嬖谥莆諜嗔Φ念I導冠名在前,完成實際工作的科技人員排名在后的現(xiàn)象。由于評
估獎勵的不公正,創(chuàng)新利益分配的不合理,嚴重挫傷科技人員的創(chuàng)新動力,不能形成良好的創(chuàng)新激勵。應形成以市場需求推動技術創(chuàng)新的市場導向機制,對技術創(chuàng)新的評價要著重看其是否能轉化為生產力,是否能實現(xiàn)產業(yè)化,是否能獲得較大的市場占有率,并能給企業(yè)帶來豐厚的利潤和市場效益,同時又具有較好的社會效益。尊重科技人員的科技創(chuàng)新勞動,反對弄虛作假的腐敗現(xiàn)象,讓科技成果的真正創(chuàng)造者獲得創(chuàng)新激勵和社會承認,保護創(chuàng)新者的利益和積極性。
四、建立有效的技術轉移機制
發(fā)展和完善技術市場,發(fā)展各類科技中介服務機構,推動新技術、專利和品牌的轉讓,建立以市場為基礎的科技成果轉移、擴散機制,促進科研成果轉化和自主創(chuàng)新技術的利用和擴散。促進企業(yè)之間,企業(yè)與大學、科研院所之間的知識流動和技術轉移。特別應重視政府科技計劃資助的研發(fā)成果的轉化、技術擴散和利用。
加強產業(yè)共性技術和共享技術研究力量,扶持一批具有行業(yè)帶動作用的產業(yè)技術研究開發(fā)聯(lián)合體;通過政策引導,發(fā)展集研究開發(fā)、技術擴散功能于一身的專業(yè)技術公司;發(fā)展研究開發(fā)的外包創(chuàng)新服務,建立創(chuàng)新網絡。對一些企業(yè)比較分散、規(guī)模不大的行業(yè),應充分發(fā)揮行業(yè)性或區(qū)域性科研機構的作用,吸收相關中小企業(yè)參與,組成行業(yè)性技術中心或聯(lián)合體,為中小企業(yè)服務。
利用開放的條件實現(xiàn)自主創(chuàng)新,擴大多層次、多渠道的國際科技合作與交流。把在技術引進基礎上的學習和再創(chuàng)新作為增強自主創(chuàng)新能力的重要途徑,促進先進適用技術的推廣應用。設立“引進技術消化吸收專項資金”,用于支持和鼓勵引進技術的消化、吸收和再創(chuàng)新。應進一步完善相關政策,鼓勵企業(yè)、科研院所以及大學積極主動利用全球科技資源,在更大范圍、更深層次上學習先進科技成就,分享國際研究開發(fā)資源、先進管理經驗和優(yōu)秀科學技術成果,全面提升國際科技合作的層次和規(guī)模,提高科技創(chuàng)新能力。
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科技創(chuàng)新心得體會
我們來一起看看欄目小編為大家整理的“科技創(chuàng)新心得體會”,相信你能從中找到需要的內容。通過啟發(fā)讓我們對生活充滿了新的看法時,針對這些看法,我們應該好好寫進心得體會。這樣做能幫助自己找出問題根源,激勵自我成長。
科技創(chuàng)新心得體會 篇1
20xx年4月14日到17日,我有幸參加省里舉辦的青少年科技創(chuàng)新大賽的觀摩活動。本次大賽以“體驗、創(chuàng)新、成長”為主題,其宗旨是培養(yǎng)青少年和科技輔導老師的科技創(chuàng)新精神、實踐能力和科學道德。提高青少年的科技素養(yǎng),促進我省青少年科技創(chuàng)新的蓬勃發(fā)展,為建設創(chuàng)新型國家培養(yǎng)科技后備人才。大賽中有些題材反映了節(jié)約水資源、節(jié)約能源、保護環(huán)境的這樣一種構思。體現(xiàn)了當今保護環(huán)境、節(jié)約能源已是很迫切的問題。另外還有一些民族民間文化的研究,反映了人們對歷史文化的重視。通過觀摩談幾點切身體會:
一、主要體會:
1、本次科技活動符合教育教學規(guī)律和教育部課改的精神;重在科學素養(yǎng)的培養(yǎng),從科學思想、科學知識、科學方法和科學精神等方面全面提高學生的能力和素質;學生有較大的動手和實踐空間,能經歷科學探索的完整過程;能促使學生思考其活動結果對人類生活和社會發(fā)展的促進作用。
2、本交次科技活動很有創(chuàng)新性:內容、過程或方法的設計有創(chuàng)意,但有不離開學生的現(xiàn)實,都體現(xiàn)了學生對現(xiàn)實的理解和升華;整個活動方案的構思新穎、巧妙,但不失以人為本的思想,題材中體現(xiàn)了因地制宜、因校制宜,創(chuàng)造性地開展科技教育活動的這么一種理念。
3、這次科技活動具有可行性:符合方案設計對象的知識、能力和認知水平;具備方案實施的必備條件;有足夠的時間保證,不加重學生的負擔。很多都是地方性的傳統(tǒng)知識文化和學生的親身感受。有利于學生利用所學知識來完成構思設計,能促進學生學業(yè)成長,在于學于樂中完成學業(yè)。
4、本次科技活動具有教學性、教育性:科技活動的主要目的就是為教學服務,來源于生活,來源于教學,但達到輔助教學和促進教育教學、培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的目的。使學生在活動中不斷激發(fā)好奇心、求知欲和想象力。學生在強烈的創(chuàng)新意識引導下,產生強烈的創(chuàng)新動機,發(fā)揮自己的聰明才智,進行創(chuàng)造性活動。達到教育教學的目的。
二、今后努力的方向
1、加強組織學生的實際操作活動,培養(yǎng)觀察、想象、推理、判斷、思維能力。同時幫助學生明確概念,發(fā)展學生的綜合能力。
2、辦好本校的科技墻報。
這是繼此次學習之后,著力培養(yǎng)學生自己找問題自己解決問題的能力。通過活動的開展,不但能豐富學生的科技知識,而且會提高學生動手能力、組織能力以及美的欣賞能力,本學期 準備在學生中廣泛開展。
3、做好科技知識講座。
在本學期我準備開展科技知識講座,這是有利于抽象邏輯思維的發(fā)展,也是有利健康品德形成的好形式。這種以科技知識講座為內容的活動課引導學生拓寬自己的創(chuàng)新意識,發(fā)展學生能力。這不僅豐富了學生的知識,而且能使學生知道科技知識在實際生活中有廣闊的應用,更重要的是通過社會實踐這一大課堂的錘煉,鍛煉學生的能力,培養(yǎng)學生動手制作,勇于創(chuàng)新,解決實際問題的能力。
科技創(chuàng)新心得體會 篇2
國務院近日印發(fā)《“十三五”國家科技創(chuàng)新規(guī)劃》,明確提出了未來五年國家科技創(chuàng)新的指導思想、總體要求、戰(zhàn)略任務和改革舉措。該規(guī)劃是國務院確定的22個國家重點專項規(guī)劃之一,也是國家首次將“科技創(chuàng)新”作為一個整體進行的頂層規(guī)劃。
《規(guī)劃》描繪了未來五年科技創(chuàng)新發(fā)展的藍圖,確立了“十三五”科技創(chuàng)新的總體目標。國家科技實力和創(chuàng)新能力大幅躍升,國家綜合創(chuàng)新能力世界排名進入前15位,邁進創(chuàng)新型國家行列;創(chuàng)新驅動發(fā)展成效顯著,與相比,科技進步貢獻率從55.3%提高到60%,知識密集型服務業(yè)增加值占國內生產總值的比例從15.6%提高到20%;科技創(chuàng)新能力顯著增強,通過《專利合作條約》(PCT)途徑提交的專利申請量比20翻一番,研發(fā)投入強度達到2.5%。
《規(guī)劃》指出,加快實施已部署的國家科技重大專項。持續(xù)攻克“核高基”(核心電子器件、高端通用芯片、基礎軟件)、集成電路裝備、寬帶移動通信、數控機床、油氣開發(fā)、核電、水污染治理、轉基因、新藥創(chuàng)制、傳染病防治等關鍵核心技術,著力解決制約經濟社會發(fā)展和事關國家安全的重大科技問題;研發(fā)具有國際競爭力的重大戰(zhàn)略產品,建設高水平重大示范工程,發(fā)揮對民生改善和國家支柱產業(yè)發(fā)展的輻射帶動作用;凝聚和培養(yǎng)一批科技領軍人才和高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,建成一批引領性強的創(chuàng)新平臺和具有國際影響力的產業(yè)化基地,造就一批具有較強國際競爭力的創(chuàng)新型領軍企業(yè),在部分領域形成世界領先的高科技產業(yè)。
《規(guī)劃》要求,面向2030年,再選擇一批體現(xiàn)國家戰(zhàn)略意圖的重大科技項目,力爭有所突破。從更長遠的戰(zhàn)略需求出發(fā),堅持有所為、有所不為,力爭在航空發(fā)動機及燃氣輪機、深??臻g站、量子通信與量子計算、腦科學與類腦研究、國家網絡空間安全、深空探測及空間飛行器在軌服務與維護系統(tǒng)等6個重大科技項目,以及種業(yè)自主創(chuàng)新、煤炭清潔高效利用、智能電網、天地一體化信息網絡、大數據、智能制造和機器人(300024)、重點新材料研發(fā)及應用、京津冀環(huán)境綜合治理、健康保障等9項重大工程方面率先突破。按照“成熟一項、啟動一項”的原則,分批次有序啟動實施。
《規(guī)劃》要求發(fā)展支持創(chuàng)新多層次資本市場。支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)進入資本市場融資,完善企業(yè)兼并重組機制,鼓勵發(fā)展多種形式的并購融資。深化創(chuàng)業(yè)板市場改革,健全適合創(chuàng)新型、成長型企業(yè)發(fā)展的制度安排,擴大服務實體經濟覆蓋面。強化全國中小企業(yè)股份轉讓系統(tǒng)融資、并購、交易等功能。規(guī)范發(fā)展區(qū)域性股權市場,增強服務小微企業(yè)能力。打通各類資本市場,加強不同層次資本市場在促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融資上的有機銜接。開發(fā)符合創(chuàng)新需求的金融服務,推進高收益?zhèn)肮蓚嘟Y合的融資方式。發(fā)揮滬深交易所股權質押融資機制作用,支持符合條件的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)主要通過非公開方式發(fā)行公司信用類債券。支持符合條件的企業(yè)發(fā)行項目收益?zhèn)?,募集資金用于加大創(chuàng)新投入。加快發(fā)展支持節(jié)能環(huán)保等領域的綠色金融。
《規(guī)劃》指出,在依法合規(guī)、風險可控的前提下,支持符合創(chuàng)新特點的結構性、復合性金融產品開發(fā),加大對企業(yè)創(chuàng)新活動的金融支持力度。選擇符合條件的銀行業(yè)金融機構,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供股權和債權相結合的融資方式,與創(chuàng)業(yè)投資機構合作實現(xiàn)投貸聯(lián)動,支持科技項目開展眾包眾籌。充分發(fā)揮政策性銀行作用,在業(yè)務范圍內加大對企業(yè)創(chuàng)新活動的支持力度。引導銀行等金融機構創(chuàng)新信貸產品與金融服務,提高信貸支持創(chuàng)新的靈活性和便利性,支持民營銀行面向中小微企業(yè)創(chuàng)新需求的金融產品創(chuàng)新。加快發(fā)展科技保險,鼓勵保險機構發(fā)起或參與設立創(chuàng)業(yè)投資基金,探索保險資金支持重大科技項目和科技企業(yè)發(fā)展。推進知識產權證券化試點和股權眾籌融資試點,探索和規(guī)范發(fā)展服務創(chuàng)新的互聯(lián)網金融。建立知識產權質押融資市場化風險補償機制,鼓勵有條件的地區(qū)建立科技保險獎補機制和再保險制度。
科技創(chuàng)新心得體會 篇3
8月8日電 經簽批,國務院近日印發(fā)《“十三五”國家科技創(chuàng)新規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》),明確提出了未來五年國家科技創(chuàng)新的指導思想、總體要求、戰(zhàn)略任務和改革舉措。
《規(guī)劃》強調,堅持創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,以深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、支撐供給側結構性改革為主線,全面深化科技體制改革,大力推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,塑造更多依靠創(chuàng)新驅動、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢的引領型發(fā)展,確保如期進入創(chuàng)新型國家行列,為建成世界科技強國奠定堅實基礎。
《規(guī)劃》描繪了未來五年科技創(chuàng)新發(fā)展的藍圖,確立了“十三五”科技創(chuàng)新的總體目標。國家科技實力和創(chuàng)新能力大幅躍升,國家綜合創(chuàng)新能力世界排名進入前15位,邁進創(chuàng)新型國家行列;創(chuàng)新驅動發(fā)展成效顯著,與相比,科技進步貢獻率從55.3%提高到60%,知識密集型服務業(yè)增加值占國內生產總值的比例從15.6%提高到20%;科技創(chuàng)新能力顯著增強,通過《專利合作條約》(PCT)途徑提交的專利申請量比20翻一番,研發(fā)投入強度達到2.5%。
《規(guī)劃》提出建設高效協(xié)同的國家創(chuàng)新體系,并從培育充滿活力的創(chuàng)新主體、系統(tǒng)布局高水平創(chuàng)新基地、打造高端引領的創(chuàng)新增長極、構建開放協(xié)同的創(chuàng)新網絡、建立現(xiàn)代創(chuàng)新治理結構、營造良好創(chuàng)新生態(tài)等六個方面提出了總體要求。努力促進各類創(chuàng)新主體協(xié)同互動、創(chuàng)新要素順暢流動高效配置,形成創(chuàng)新驅動發(fā)展的實踐載體、制度安排和環(huán)境保障。
《規(guī)劃》圍繞支撐國家重大戰(zhàn)略,充分發(fā)揮科技創(chuàng)新在推動產業(yè)邁向中高端、增添發(fā)展新動能、拓展發(fā)展新空間、提高發(fā)展質量和效益中的核心引領作用,重點強化六方面的任務部署。一是圍繞構筑國家先發(fā)優(yōu)勢,加強兼顧當前和長遠的重大戰(zhàn)略布局。二是圍繞增強原始創(chuàng)新能力,培育重要戰(zhàn)略創(chuàng)新力量。三是圍繞拓展創(chuàng)新發(fā)展空間,統(tǒng)籌國內國際兩個大局。四是圍繞推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新,構建良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)。五是圍繞破除束縛創(chuàng)新和成果轉化的制度障礙,全面深化科技體制改革。六是圍繞夯實創(chuàng)新的群眾和社會基礎,加強科普和創(chuàng)新文化建設。
《規(guī)劃》從落實和完善創(chuàng)新政策法規(guī)、完善科技創(chuàng)新投入機制、加強規(guī)劃實施與管理等三方面提出了保障措施,強調完善支持創(chuàng)新的普惠性政策體系,深入實施知識產權戰(zhàn)略和技術標準戰(zhàn)略,建立多元化科技投入體系等。
科技創(chuàng)新心得體會 篇4
縱向上,推動農科人才雙向流動,攻破人才難關。相對而言,基層因為政策、資金、科研環(huán)境等多方因素,人才總量偏少,人才質量稍弱。然而種源問題不管是在研發(fā)育種、田間制種,還是種子加工階段都少不了農科人才這個核心要素。
因此,要推動建立自上而下和自下而上的農科人才雙向流動機制,通過外出培訓、跟班學習、頂崗鍛煉、調整交流、掛職鍛煉、提拔使用、建立專家工作站、農科人員下沉、駐村工作隊員選派等方式,從政策、資金、職務職級、福利等方面做好保障,解決農科人才的后顧之憂,確?;鶎臃N源人才源源不斷。
橫向上,推動政企、政校內外合作,攻破技術難關。種源為何“卡脖子”,究其根本在于國內研發(fā)重復多突破性少,成本高收益卻不確定。因此,僅靠政府部門“閉門造車”、農科人才單打獨斗,耗費時間長成本高風險大。
政府相關部門要積極和當地科研院所、專業(yè)高校以及優(yōu)質企業(yè)內外合作,通過聘請專家顧問、村集體經濟入股、農村優(yōu)秀人才回引、種源項目聯(lián)合研發(fā)等方式,打破行業(yè)和行政壁壘,引進先進科研技術和高效種植方法的同時,將市場需求和育種研發(fā)有機結合起來,縮短研發(fā)周期,提高研發(fā)成功率,攻克技術難題。
時間空間上,宣傳引導持續(xù)發(fā)力,突破思想難關。糧食問題、種源問題事關民生大計,事關社會穩(wěn)定,絕非一朝一夕就可攻克。因此,關于種源安全、保護耕地、珍惜糧食等內容要持續(xù)宣傳,久久為功,在潛移默化中影響和改變大眾觀念和思想習慣。
空間上,要通過微信、廣播、小視頻、網站、LED屏、宣傳單等多種方式在多行業(yè)多領域全方位全覆蓋進行宣傳引導。針對黨員干部,可利用“萬名黨員進黨校”、干部下基層、研發(fā)基地現(xiàn)場觀摩、制種育種現(xiàn)場體驗、“重走長征路·吃憶苦思甜飯”主題黨日等載體,不斷提升認識,強化責任。
針對青少年,學校黨組織要精心組織策劃,可通過“小手拉大手”方式組織“打谷子”“掰玉米”等勞動體驗,帶動家庭珍惜糧食,勤儉節(jié)約。只有上下左右“一盤棋”,人人珍惜糧食、人人愛護糧食、人人尊重農業(yè)工作者、人人愿意為種源事業(yè)出力的良好氛圍蔚然成風,種源問題才有望得到根本解決。
科技創(chuàng)新心得體會 篇5
2月20日晚,第二十四屆冬季奧林匹克運動會閉幕式在國家體育場隆重舉行。過去16天,北京見證競技體育的榮耀與夢想,凝聚人類社會的團結與友誼。五環(huán)旗下,來自91個國家和地區(qū)的近3000名運動員奮力拼搏、挑戰(zhàn)極限、超越自我,刷新了2項世界紀錄和17項冬奧會紀錄,奏響更快、更高、更強更團結的華彩樂章。
回望此次冬奧會,帶給我們的有感動,更有啟示;帶給我們的有精彩,更有力量。不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香這句話在中國體育運動員身上得到了的詮釋。冬奧會的追夢之旅在揮灑汗水中蓄積著青春力量,冬奧會的圓夢時刻在他們揮動的手臂、淌下的熱淚里閃耀著非凡的光芒。站在領獎臺上,有對自己的感謝,有夢想實現(xiàn)的激動,有對事業(yè)的熱愛,他們的拼搏精神點亮了整個冬奧會賽場,他們的拼搏精神也引領著廣大黨員干部奮勇爭先、拼搏進取。廣大黨員干部要深悟冬奧盛會中的干事創(chuàng)業(yè)之道,堅定信念、鼓足干勁,在新的趕考之路上不負使命、開創(chuàng)未來。
穩(wěn)字當頭,干事創(chuàng)業(yè)要有沉著冷靜的心態(tài)。將時間推移到冬奧會籌辦之時,緊湊而有序的籌備過程彰顯著集中力量辦大事的制度優(yōu)勢,彰顯著科學的規(guī)劃、先進的理念、創(chuàng)新的思維,更彰顯著疫情防控下沉著冷靜的心態(tài)。在疫情防控的大背景下,我們國家制定詳細科學的工作規(guī)劃,緊抓工作目標統(tǒng)籌抓好疫情防控和組織賽事兩件大事,在關鍵時刻展現(xiàn)著中國力量和擔當,全面保障好冬奧會籌辦過程中各項工作的落實和推進,節(jié)奏上緊鑼密鼓,環(huán)節(jié)上絕不滯后。廣大黨員干部面對工作任務,要有冷靜沉著的心,把工作的條理理清楚,把工作的事項排列好,按照輕重緩急的順序進行排項,合力安排時間,善于把握解決問題的重點,把工作一件件落實好。
拼字當先,干事創(chuàng)業(yè)要有勇于斗爭的姿態(tài)。賽場上,中國體育運動員的奮力拼搏令人熱血沸騰,他們勇奪冠軍的時刻令人滿懷自豪、備受鼓舞。跌倒了,就站起來!失敗了,就再來過!這就是冬奧會運動員的拼搏精神,他們的每一次訓練、每一回沖刺、每一個加速都是更快、更高、更強更團結的體育精神彰顯。是什么力量支撐著他們拼搏進取、勇創(chuàng)佳績,是什么力量讓他們克難制勝、攀越高峰,這種力量叫做熱愛。作為黨員干部,要秉持對事業(yè)的熱愛,發(fā)揚勇往直前的勁頭、激發(fā)永不服輸的韌性,在新的趕考之路上以頑強的意志、堅定的決心答好答卷,在勇于斗爭中戰(zhàn)勝自己的局限,超越已有的水平,創(chuàng)造出新的業(yè)績,達到全新的境界、抵達新的高峰。
愛字在心,干事創(chuàng)業(yè)要有為民奉獻的狀態(tài)。愛是連接世界的力量,愛是溫暖你我的力量。在此次冬奧會的籌備過程中,冬奧村開設了集18個學科為一體的綜合診所,為廣大體育運動員提供細致貼心、專業(yè)全面的醫(yī)療服務,充滿溫情的服務讓來自全球各地的冬奧運動員感受到了如家一般的溫暖,感受到了中國東道主的禮遇。作為黨員干部,我們是為人民服務的公仆,要把人民群眾的利益放在心上,把使命牢記在心,全心全意為民奉獻,把群眾的事情認認真真地踐行好,把群眾的事業(yè)踏踏實實地推動好,從群眾的角度出發(fā),向群眾的夢想聚力,創(chuàng)造出更大的為民業(yè)績。
科技創(chuàng)新心得體會 篇6
發(fā)展農業(yè),一靠政策,二靠投入,三靠科技??v觀我國農業(yè)和農村經濟的發(fā)展,可以說是政策、投入和科技三種力量共同作用的結果。但在不同發(fā)展階段,三種力量發(fā)揮作用的大小不一,其中科技進步對農業(yè)和農村經濟發(fā)展的貢獻是持續(xù)增長的。目前,隨著農村經濟體制改革的逐步深入,改革的難度逐步增大,改革的成本不斷提高,發(fā)展農業(yè)的政策潛力變得相對有限。與此同時,我國是一個發(fā)展中國家,經濟還不富裕,特別是中西部地區(qū)經濟相對落后,由于農業(yè)比較效益低,近期內政府的財政和社會資金對農業(yè)的投入很難有很大的提高。相比之下,科技作為第一生產力,對于促進農業(yè)發(fā)展不僅具有低投入、高產出的特點,而且具有持續(xù)的增長潛力。筆者認為,當前解決“三農”問題的關鍵在科技,必須大力發(fā)展農業(yè)科技,著眼于創(chuàng)新科技體制,推進農業(yè)科技化水平,從而改變農業(yè)產業(yè)結構,促進農村經濟社會的全面發(fā)展。加快科技創(chuàng)新是增加農民收入的迫切需要。我國農產品供給短缺的局面已為供給相對過剩所取代,買方市場正在形成。農民面臨著來自自然和市場雙重風險的壓力,農民收入的增長也由過去依靠生產總量增加轉向增產和市場雙重依賴。我們要通過農業(yè)技術創(chuàng)新實現(xiàn)農業(yè)生產要素的重新組合,依靠科技創(chuàng)新生產出更能滿足消費者需要的農產品,從而增加農民的收入。 加快科技創(chuàng)新是解決農村經濟深層次矛盾的迫切需要。當前,我國農村經濟的發(fā)展面臨著許多制約因素。人口增長與糧食供給矛盾、農產品結構性矛盾以及農村經濟發(fā)展所面臨的耕地資源緊缺、環(huán)境污染、農業(yè)生態(tài)惡化等,給農村未來的發(fā)展造成了嚴重威脅。這些深層矛盾的化解,其根本出路只有依靠科技創(chuàng)新,強化農業(yè)科技創(chuàng)新成果的轉化,走出一條科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人才資源充分發(fā)揮的現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展之路。具體而言,可以采取以下對策:
(一)進一步加大政府對農業(yè)科技進步的投入,加強政府對科技市場的監(jiān)督。
目前,我國農業(yè)科研與試驗發(fā)展經費占農業(yè)生產總經費的比重低于世界平均水平,與發(fā)達國家相比差距更大。因此,應加大農業(yè)科研經費的投入,發(fā)揮政府的調控職能,多渠道籌措資金,使我國農業(yè)科研再上新的臺階。提高農業(yè)生產力,解決“三農”問題關鍵在科技,應進一步明確農業(yè)科技活動為國家的公益事業(yè),明確規(guī)定各級政府在農業(yè)科研、農技推廣投入的最低增長幅度,建立一套增加農業(yè)科技投入的投資機制、監(jiān)督機制和責任制,確保農業(yè)科技投入的增長高于各級財政經常性收入增長。加強政府對科技市場的監(jiān)督,實行規(guī)范有序運作。通過制定政策,鼓勵國內外農業(yè)技術成果的應用和推廣。加強對執(zhí)法的監(jiān)督,對生產領域和流通領域出現(xiàn)的假冒偽劣農業(yè)技術和信息以及不規(guī)范交易行為,堅決予以打擊和取締,為農戶采用科技成果創(chuàng)造安全可靠的市場環(huán)境。
(二)加快發(fā)展農業(yè)高新技術產業(yè)。
發(fā)展農業(yè)高新技術產業(yè)必須建立全新的管理體制、運行機制并給予政策保障??蛇x擇農業(yè)科技、教育人才較為密集的區(qū)域創(chuàng)造適合農業(yè)高新技術成果迅速轉化的環(huán)境。通過招商引資,使知識和資本對接,加快孵化、培育或引進競爭力較強的龍頭企業(yè),從而加快農業(yè)高新技術的產業(yè)化。要堅定不移地實施人才開發(fā)戰(zhàn)略。特別要重視對懂得農業(yè)高科技、企業(yè)管理、市場開發(fā)和國際貿易的復合型人才的引進和培養(yǎng),堅持不懈地抓科技創(chuàng)新,不斷提高企業(yè)的技術創(chuàng)新能力。
(三)提升農民科學文化素質。
隨著農業(yè)和農村經濟結構調整以及農業(yè)產業(yè)化經營進程的逐步深入,農民科技文化素質不高的問題已成為制約農業(yè)、農村經濟、農村社會發(fā)展的重要因素。農民科技文化素質的高低最終體現(xiàn)在現(xiàn)代科技的應用能力上。目前,當務之急是著力改革和完善農村教育培訓體制,采取多層次、多樣化的培訓方式,加強農業(yè)科學、實用技術的普及推廣,努力提高農民學、用現(xiàn)代科技的能力,培育具有現(xiàn)代農業(yè)專業(yè)化知識和技能的新型的農民群體,培養(yǎng)一大批各類農業(yè)技術帶頭人,形成以高素質農業(yè)生產經營者為主體的農業(yè)人力資源結構和人才優(yōu)勢,推動農業(yè)經濟不斷邁上新臺階。
(四)深化推廣“科技特派員制度”。
實踐證明,“科技特派員制度”能把生產咨詢行為轉為與農民結成“利益共同體”共同創(chuàng)業(yè),把干部的“被動”鍛煉轉為主動發(fā)展,使廣大科技干部的潛力和作用得到最大的發(fā)揮。要進一步明確科技特派員的工作職責,建立服務承諾公示牌,加大對具有地方優(yōu)勢特色產業(yè)的派駐力度,通過深化制度創(chuàng)新和人才資源的重新配置,實現(xiàn)科技與農村經濟的緊密結合。
(五)加強農技110建設。
要通過成立農技110機構,開通農技110,建立農技110信息網絡,聘請專家實行無假日工作制,開展“坐診”與“出診”服務,利用互聯(lián)網、報刊雜志等多種渠道,收集各方面信息,通過多種途徑向社會發(fā)布,接受農民的政策、技術和信息咨詢,及時解決農民群眾在農技方面的急難問題,推廣農業(yè)新技術、新品種、新物資。要通過現(xiàn)場咨詢、實地指導、科技示范、技術培訓、發(fā)放資料,為農民提供產前、產中、產后的信息服務指導和推動基層農技推廣活動,促進農業(yè)技術的推廣和農產品的流通。這樣,可以實實在在地為農民群眾排憂解難。
科技創(chuàng)新心得體會 篇7
國務院印發(fā)“十三五”國家科技創(chuàng)新規(guī)劃。規(guī)劃主要明確“十三五”時期科技創(chuàng)新的總體思路、發(fā)展目標、主要任務和重大舉措,是國家在科技創(chuàng)新領域的重點專項規(guī)劃,是我國邁進創(chuàng)新型國家行列的行動指南。
規(guī)劃指出,“十三五”科技創(chuàng)新的總體目標是:國家科技實力和創(chuàng)新能力大幅躍升,創(chuàng)新驅動發(fā)展成效顯著,國家綜合創(chuàng)新能力世界排名進入前15位,邁進創(chuàng)新型國家行列,有力支撐全面建成小康社會目標實現(xiàn)。
未來五年,我國科技創(chuàng)新工作將緊緊圍繞深入實施國家“十三五”規(guī)劃綱要和創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略綱要,有力支撐“中國制造2025”、“互聯(lián)網+”、網絡強國、海洋強國、航天強國、健康中國建設、軍民融合發(fā)展、“一帶一路”建設、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經濟帶發(fā)展等國家戰(zhàn)略實施,充分發(fā)揮科技創(chuàng)新在推動產業(yè)邁向中高端、增添發(fā)展新動能、拓展發(fā)展新空間、提高發(fā)展質量和效益中的核心引領作用。
規(guī)劃要求,部署啟動新的重大科技項目。面向2030年,再選擇一批體現(xiàn)國家戰(zhàn)略意圖的重大科技項目,力爭有所突破。力爭在航空發(fā)動機及燃氣輪機、深??臻g站、量子通信與量子計算、腦科學與類腦研究、國家網絡空間安全、深空探測及空間飛行器在軌服務與維護系統(tǒng)、種業(yè)自主創(chuàng)新、煤炭清潔高效利用、智能電網、天地一體化信息網絡、大數據、智能制造和機器人、重點新材料研發(fā)及應用、京津冀環(huán)境綜合治理、健康保障等重點方向率先突破。按照“成熟一項、啟動一項”的原則,分批次有序啟動實施。
另外,規(guī)劃要求,構建具有國際競爭力的現(xiàn)代產業(yè)技術體系。包括發(fā)展高效安全生態(tài)的現(xiàn)代農業(yè)技術;發(fā)展新一代信息技術;發(fā)展智能綠色服務制造技術;發(fā)展新材料技術;發(fā)展清潔高效能源技術;發(fā)展現(xiàn)代交通技術與裝備;發(fā)展先進高效生物技術;發(fā)展現(xiàn)代食品制造技術;發(fā)展支撐商業(yè)模式創(chuàng)新的現(xiàn)代服務技術;發(fā)展引領產業(yè)變革的顛覆性技術。
科技創(chuàng)新心得體會 篇8
國務院印發(fā)“十三五”國家科技創(chuàng)新規(guī)劃。規(guī)劃主要明確“十三五”時期科技創(chuàng)新的總體思路、發(fā)展目標、主要任務和重大舉措,是國家在科技創(chuàng)新領域的重點專項規(guī)劃,是我國邁進創(chuàng)新型國家行列的行動指南。
規(guī)劃指出,“十三五”科技創(chuàng)新的總體目標是:國家科技實力和創(chuàng)新能力大幅躍升,創(chuàng)新驅動發(fā)展成效顯著,國家綜合創(chuàng)新能力世界排名進入前15位,邁進創(chuàng)新型國家行列,有力支撐全面建成小康社會目標實現(xiàn)。
未來五年,我國科技創(chuàng)新工作將緊緊圍繞深入實施國家“十三五”規(guī)劃綱要和創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略綱要,有力支撐“中國制造2025”、“互聯(lián)網+”、網絡強國、海洋強國、航天強國、健康中國建設、軍民融合發(fā)展、“一帶一路”建設、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經濟帶發(fā)展等國家戰(zhàn)略實施,充分發(fā)揮科技創(chuàng)新在推動產業(yè)邁向中高端、增添發(fā)展新動能、拓展發(fā)展新空間、提高發(fā)展質量和效益中的核心引領作用。
規(guī)劃要求,部署啟動新的重大科技項目。面向2030年,再選擇一批體現(xiàn)國家戰(zhàn)略意圖的重大科技項目,力爭有所突破。力爭在航空發(fā)動機及燃氣輪機、深??臻g站、量子通信與量子計算、腦科學與類腦研究、國家網絡空間安全、深空探測及空間飛行器在軌服務與維護系統(tǒng)、種業(yè)自主創(chuàng)新、煤炭清潔高效利用、智能電網、天地一體化信息網絡、大數據、智能制造和機器人、重點新材料研發(fā)及應用、京津冀環(huán)境綜合治理、健康保障等重點方向率先突破。按照“成熟一項、啟動一項”的原則,分批次有序啟動實施。
另外,規(guī)劃要求,構建具有國際競爭力的現(xiàn)代產業(yè)技術體系。包括發(fā)展高效安全生態(tài)的現(xiàn)代農業(yè)技術;發(fā)展新一代信息技術;發(fā)展智能綠色服務制造技術;發(fā)展新材料技術;發(fā)展清潔高效能源技術;發(fā)展現(xiàn)代交通技術與裝備;發(fā)展先進高效生物技術;發(fā)展現(xiàn)代食品制造技術;發(fā)展支撐商業(yè)模式創(chuàng)新的現(xiàn)代服務技術;發(fā)展引領產業(yè)變革的顛覆性技術。
規(guī)劃還指出,支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)進入資本市場融資,完善企業(yè)兼并重組機制,鼓勵發(fā)展多種形式的并購融資。深化創(chuàng)業(yè)板市場改革,健全適合創(chuàng)新型、成長型企業(yè)發(fā)展的制度安排,擴大服務實體經濟覆蓋面。強化全國中小企業(yè)股份轉讓系統(tǒng)融資、并購、交易等功能。規(guī)范發(fā)展區(qū)域性股權市場,增強服務小微企業(yè)能力。打通各類資本市場,加強不同層次資本市場在促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融資上的有機銜接。開發(fā)符合創(chuàng)新需求的金融服務,推進高收益?zhèn)肮蓚嘟Y合的融資方式。發(fā)揮滬深交易所股權質押融資機制作用,支持符合條件的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)主要通過非公開方式發(fā)行公司信用類債券。支持符合條件的企業(yè)發(fā)行項目收益?zhèn)?,募集資金用于加大創(chuàng)新投入。加快發(fā)展支持節(jié)能環(huán)保等領域的綠色金融。
科技述職報告
此處提供我們?yōu)槟鷾蕚涞摹翱萍际雎殘蟾妗?。絕大多數成功的人都離不開辛苦付出的實踐,在日常工作中。報告的使用頻率正在上升趨勢,報告是做好各項工作的重要一環(huán)。我們將為您提供各種相關方面的信息和建議!
科技述職報告(篇1)
加強安全管理,提升生產品質,既是安全生產進程中必須著力解決的重要課題,也是公司空間拓展、產業(yè)發(fā)展、構建和諧的戰(zhàn)略之舉,是順應公司飛速發(fā)展、提升生產質量新要求的迫切需要。所以加強公司生產安全管理水平有著十分重大的意義,今年我公司主要做到了以下幾點:
(一)完善制度落實安全責任。
以公司生產安全標準化管理為重點,進一步完善生產安全管理制度和各級管理體系,明確和落實質量安全責任。按照"誰建設、誰負責,誰主管、誰負責,誰檢查、誰負責"的原則,落實排查責任,提高檢查效果。自查自糾生產安全管理重點是存在突出安全問題,進行全面整改規(guī)范。集中排查生產安全設施整改不力、未達到預期效果的,以公司生產標準化管理為主線,進一步完善公司生產各項規(guī)章制度,抓好各項整改落實工作。
(二)加大懲處提高管理水平。
對于生產安全管理水平上,要提高就要加大處罰,嚴字當頭,出重拳、下狠招,嚴厲打擊各種違法違紀違規(guī)行為,嚴肅追究有關部門和個人的責任。質量安全問題嚴重的部門要對責任人員進行嚴肅處理并報公司,這是整個生產安全提高的關鍵點。
(三)消除隱患確保施工安全。
針對排查發(fā)現(xiàn)的生產安全隱患問題,結合公司生產實際,明確違反生產安全管理的相關規(guī)章界限,依法、合規(guī)地做好違反生產安全管理的分類處理。對拒不自查生產安全、掩蓋安全問題或弄虛作假的,要嚴肅處理。對一般程序性安全違規(guī)問題,運用教育、規(guī)范的辦法,以批評教育、吸取教訓、督促整改為主,但造成嚴重后果的必須追究責任;對于頂風違紀的生產安全工作人員,要從嚴處理,決不姑息。
在一年多的生產期間,我公司緊抓安全工作,未發(fā)生一件重大安全事故,一般安全事故控制在千分之一點五內,確保了廣大職工的生命安全,達到了預期安全生產目標的要求。
科技述職報告(篇2)
科技專家述職報告
尊敬的領導、各位同事:
大家好!我是科技部門的專家XXX,非常榮幸今天能夠向大家匯報我的工作。在過去的一年里,我與團隊成員緊密合作,積極研究前沿科技,努力推動創(chuàng)新發(fā)展。我將在本報告中詳細介紹我的工作內容、取得的成績以及未來的計劃。
一、工作內容
作為科技部門的專家,我的工作主要集中在以下幾個方面:
1. 科研項目管理:我負責管理科研項目的策劃、執(zhí)行和評估工作。在過去一年里,我與團隊成員共同推動了多個科研項目的順利進行,確保各項任務按時完成。通過對項目的精細管理,取得了一些重要的研究成果。
2. 技術研發(fā):我與團隊成員密切合作,對新技術進行深入研究,探索其應用領域和市場潛力。推動了一項創(chuàng)新技術的研發(fā)工作,并成功將其應用于實際生產。這項技術的成功應用為公司帶來了豐厚的利潤和巨大的市場競爭力。
3. 技術咨詢和培訓:作為科技專家,我積極參與公司內外的技術咨詢工作,并為相關部門提供專業(yè)的培訓和指導。通過與不同部門的溝通交流,找到了解決技術問題的切實方法,并成功改進了一項關鍵技術,提高了公司整體效益。
二、取得的成績
在過去一年中,我在科技工作中取得了一些顯著的成績:
1. 科研項目成果:我參與的兩個科研項目分別獲得了國家級和省級科技進步獎。這些項目涉及到了新的材料研發(fā)和數字化制造技術,為公司帶來了較大的經濟效益。
2. 技術創(chuàng)新應用:我?guī)ьI團隊成功開發(fā)了一項全新的技術,將其應用于公司的核心產品中。這一技術的成功應用使得公司的產品能夠在市場上占據領先地位,提高了公司的市場份額和利潤。
3. 技術培訓成效:經過我的努力,公司就相關技術進行了一系列的培訓。培訓的結果表明,員工們對新技術有了更深入的了解,并能夠熟練應用于實際工作中。這為公司科技水平的提升奠定了基礎。
三、未來的計劃
為了更好地發(fā)揮科技專家的職能,未來我會做以下幾方面的工作:
1. 持續(xù)學習和創(chuàng)新:科技領域變化快速,新的技術不斷涌現(xiàn)。我將繼續(xù)學習和研究前沿科技,不斷提高自身的專業(yè)水平,為公司的創(chuàng)新發(fā)展提供更強有力的支持。
2. 加強與外部合作:通過與高等院校、科研機構等建立合作關系,我將積極拓展公司的科技資源,爭取更多的科研項目和資金支持,推動公司技術的快速升級。
3. 提高技術咨詢服務水平:我將進一步加強與各個部門的溝通與合作,為他們提供更專業(yè)、更有針對性的技術咨詢和培訓服務,提升公司整體的科技水平。
在過去一年里,我在科技工作中取得了一些成績,但我也意識到還有很多需要努力的地方。未來,我將持續(xù)加強學習和創(chuàng)新,為公司的科技發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也將密切關注科技領域的新動態(tài),積極推動科技與產業(yè)的融合,為公司的創(chuàng)新轉型提供有力支持。
謝謝大家的支持和關注!
(以上述職報告是虛構的,僅供參考)
科技述職報告(篇3)
述職報告特診科技師尊敬的領導:大家好!我是特診科技部門的科技師XXX。在過去的一年里,我承擔了特診科技部門的相關工作,現(xiàn)將我個人工作的情況向領導匯報,并提供一些改進建議。一、工作概況特診科技部門是醫(yī)院中一個重要的技術支持部門,致力于提供高效、準確的醫(yī)學檢測和影像診斷服務。作為科技師,我的主要工作職責包括協(xié)助醫(yī)生完成醫(yī)學檢測、維護醫(yī)療設備以及處理檢測結果。在過去的一年里,我認真履行崗位職責,積極配合各項工作,努力提高工作效率和服務質量。協(xié)助醫(yī)生完成醫(yī)學檢測是我工作的核心內容之一。我主要負責科室內的醫(yī)學檢驗項目,如血常規(guī)、生化指標等。我嚴格按照標準操作流程進行樣本采集、樣本處理、數據記錄等工作,并在緊張的工作環(huán)境下保持高度的專注和細致的態(tài)度。我深知這關系到患者的健康,因此在工作中始終保持高度的責任感和敬業(yè)精神。另外,維護醫(yī)療設備也是我重要的工作職責。醫(yī)療設備的正常運行對于醫(yī)生提供準確診斷非常關鍵。我經常定期檢查設備,并進行常規(guī)維護和保養(yǎng),確保設備的正常運行。同時,我也參與了新設備的選購和安裝工作,為醫(yī)院引進先進的醫(yī)療設備提供技術支持。在處理檢測結果方面,我始終保持高度的專業(yè)水準。我負責對醫(yī)院進行的各類檢測結果進行詳細的分析和解讀,并及時生成精確的報告,確保醫(yī)生能夠準確診斷和制定治療方案。我能夠熟練使用各種專業(yè)工具和軟件,對異常結果進行追蹤和處理,并向醫(yī)生提供專業(yè)建議,促進患者的康復。二、工作亮點在過去的一年里,我付出了辛勤的努力,取得了一些工作亮點。首先,我通過積極參加培訓和學習,提升了自身的專業(yè)能力,對一些新的檢測技術和設備有了更深入的了解。其次,我主動與其他科室的同事進行合作交流,共同解決工作中遇到的問題,提高了工作效率和團隊的合作水平。最后,我也積極參與了科室內部的質量管理和績效評估活動,通過不斷的自我評估和反思提高了工作質量和水平。三、改進建議雖然我在工作中取得了一些成績,但我也意識到自身的不足之處。鑒于此,我提出以下改進建議,希望能夠進一步提高科技部門的工作效率和服務質量。首先,我建議科室購買一些先進的設備和工具,以提高醫(yī)學檢測的準確性和效率。其次,我建議加強科室內部的交流與協(xié)作,促進不同崗位之間的合作和互助。此外,我建議加強對科技人員的培訓和技能提升,以適應快速變化的醫(yī)學檢測技術和設備。四、總結回顧總而言之,過去一年里,作為特診科技師,我充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能,認真履行工作職責,為醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康作出了積極貢獻。同時,我也意識到自身仍有提升的空間,希望借此機會提出改進建議,進一步提高科技部門的工作水平和服務質量。謝謝大家!特診科技師 XXX
科技述職報告(篇4)
為提高學校申報高層次科研項目的立項成功率,科技處經過深入的調研和討論,結合我校博士單位建設目標要求,出臺了《xxxx學院申報高層次科研項目及科技成果資助辦法(暫行)》(華水政[xxxx]186號),采取了項目申報資助的“一次校內審查、修改,兩次校外專家審查、修改和申報”四個過程的分階段跟蹤管理,切實加強各級各類重要縱向課題項目的申報和管理工作。
xxxx年我校重要縱向科研項目立項工作取得良好發(fā)展,獲得國家自然科學基金項目2項,國家社科基金項目1項,教育部人文社會科學課題1項,獲得水利部公益性科研項目1項,水利部“948”項目2項,水利部科技成果重點推廣計劃項目1項,xxxx省創(chuàng)新型科技團隊支持計劃1項,xxxx省科技創(chuàng)新杰出人才計劃1項,xxxx省高校科技創(chuàng)新杰出人才支持計劃1項,獲得xxxx市創(chuàng)新型科技團隊支持計劃1項,xxxx市科技創(chuàng)新領軍人才計劃1項。截止12月10日,科研項目立項合同額達5747.5萬元,其中縱向項目合同額1115.9萬元。
科技述職報告(篇5)
銀行科技部述職報告
一、前言
本篇報告旨在對我們銀行科技部在過去一年工作中所做出的成績和取得的經驗進行總結和回顧,同時也會對未來一年的工作進行規(guī)劃和展望。在過去的一年中,我們銀行科技部在不斷創(chuàng)新、順應市場變化的同時,也緊跟科技發(fā)展的趨勢,積極開展各項工作,為銀行的數字化轉型和智能服務升級提供了有力的支持和保障。
二、工作成績
1. 加強了核心系統(tǒng)和網絡安全監(jiān)管
作為銀行科技部的中心任務,我們一直致力于加強核心系統(tǒng)和網絡安全的管理和監(jiān)管。在過去的一年中,我們不斷加強銀行內部安全規(guī)章制度的建設和完善,實現(xiàn)了對核心系統(tǒng)和網絡的及時監(jiān)測和預防,有效地提升了銀行整體的防范和應對能力。
2. 推進數字化轉型
隨著互聯(lián)網技術的普及和人們消費行為的變化,銀行需不斷適應市場需求,推進數字化轉型,提高客戶服務水平。在這方面,我們?yōu)殂y行開發(fā)了多款智能化服務應用,如手機銀行APP、網銀系統(tǒng)等,不斷滿足客戶的需求,還大大提升了銀行的市場競爭力。
3. 優(yōu)化用戶體驗
在數字化轉型的推進中,我們也不斷注重用戶體驗的優(yōu)化。針對客戶反饋的不同需求和痛點,我們優(yōu)化了網銀系統(tǒng)的界面設計,增加了便捷的導航欄和交互式圖表等功能,讓用戶使用起來更加順暢和便利;而在手機銀行APP方面,我們加強了智能推送、智能客服、一鍵查詢等功能,讓銀行服務更加貼近用戶的實際需求。
三、工作計劃
1. 持續(xù)加強核心系統(tǒng)的升級和優(yōu)化
未來一年,我們將持續(xù)加強對銀行核心系統(tǒng)的升級和優(yōu)化,進一步加強核心系統(tǒng)和網絡安全的監(jiān)管和管理。
2. 加速數字化轉型
在數字化轉型方面,我們將著力打造智能金融信息管理平臺,進一步優(yōu)化和完善手機銀行APP和網銀系統(tǒng)的功能和服務,力爭將這兩個智能化平臺打造為銀行服務的主要入口。
3. 推進人工智能技術的應用
人工智能技術已成為當今的熱門話題,在銀行業(yè)也有著廣泛的應用前景。未來一年,我們將加大對人工智能技術的研發(fā)和應用力度,將其應用于風險預測、智能投顧等領域。
四、總結
過去的一年是銀行科技部不斷創(chuàng)新、積極進取的一年,在多方面不斷奮斗,為銀行數字化轉型和智能服務升級提供了有力的保障和支持。在未來一年中,我們將繼續(xù)遵循科技發(fā)展的趨勢和市場變化的需求,秉承務實創(chuàng)新的精神,不斷努力,繼續(xù)為銀行的快速發(fā)展貢獻自己的力量。
科技報告范本
絕大多數成功的人都離不開辛苦付出的實踐,不管是上學還是工作的時候。報告是一定會接觸的,報告是我們提意見和表明我們對項目或者事情看法的好的機會。經過小編的積極收集和整理這篇“科技報告”呈現(xiàn)在大家眼前,非常感激您的關注和閱讀!
科技報告 篇1
第一條 為規(guī)范市級科技計劃項目管理,提高管理效率,保證項目管理的公開、公正和科學,促進全市國民經濟和社會發(fā)展,結合我市實際,制定本辦法。
第二條 本辦法適用于以市級財政資助的各類科技計劃項目的立項、實施、驗收和專家咨詢等管理工作。
第三條 攀枝花市市級科技計劃項目(以下簡稱項目)是指在攀枝花市科技計劃中實施安排,由市級科技專項經費資助,有明確的項目承擔主體(以下簡稱項目承擔者),并在一定時間周期內進行的科學技術研究開發(fā)活動。
第四條 市科學技術局是市級科技計劃項目的主管部門,市財政局對市級科技計劃項目實施過程中的經費使用情況進行監(jiān)督管理。
第五條 市級科技計劃項目管理實行依法管理、規(guī)范權限、明確職責、管理公開、精簡高效的原則,并嚴格按照相關管理規(guī)定組織實施。
第六條 市級科技計劃項目按課題、項目分類管理。課題管理一般只適用于以國家財政撥款資助為主的科技計劃項目。項目分重點科技計劃項目、一般科技計劃項目、科技專項。
科技報告 篇2
一、內容提要
在xx電子科技有限公司參加實習這個月里,我收獲很多成長很多。在工作的過程中,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,虛心向公司的同事學習,不斷提高自己的工作能力。
一個月的實習時光很快就過去了,我過得十分開心和充實,較為圓滿的達到了本次實習的'目的最新大學生電子科技公司實習報告。
二、實習目的
參加本次的暑期實習,我認為是為了提高自己的社會實踐能力,豐富自己的社會工作經驗,增強自己對社會特別是企業(yè)的了解,提前適應企業(yè)的工作環(huán)境,為即將的就業(yè)打下良好基礎,同時也可在一定程度上減輕家庭的經濟負擔。
三、單位簡介
xx電子科技以中國科學技術大學為主要技術依托,跟蹤國內外最新技術,不斷突破,不斷創(chuàng)新,公司凝聚了一批朝氣蓬勃的碩士和博士學位的員工,具有高水平的研究和開發(fā)能力,在通信、電子、絡等領域具備深厚的理論積累和豐富的實踐經驗。 公司致力于提供絡信息服務平臺、基于嵌入式操作系統(tǒng)的自動化控制終端、IP絡視頻、絡安全、數字社區(qū)和智能家居、IPTV機頂盒/多媒體服務器、音視頻終端產品、3品的開發(fā)和解決方案開發(fā)。公司掌握了從驅動程序、嵌入式操作系統(tǒng)、底層協(xié)議、應用軟件和硬件設計的核心技術,在高端智能手持設備、PDA、PMP多媒體播放設備、絡視頻、社區(qū)智能數字系統(tǒng)和GPS導航等方面有著深厚的研發(fā)基礎和競爭優(yōu)勢。
同時,xx電子科技還為客戶開發(fā)公司提供軟件開發(fā)、現(xiàn)場工作、專案管理以及業(yè)務整合等服務。我們采用業(yè)界領先的開發(fā)工具和技術以及開發(fā)流程,以最低的成本為客戶創(chuàng)造最大的商業(yè)價值。主營產品或服務:嵌入式解決方案,絡服務平臺,安防相關解決方案,信息化平臺,視頻監(jiān)控相關,視頻會議方案,智能化辦公,智能家居,數字社區(qū),IP機頂盒,絡安全關,GPS導航。
科技報告 篇3
一、1、調查時間:20xx年4月25日
2、調查地點:鄭州市科技館
3、調查對象:游客、工作人員。
4、調查方式:訪談、問卷、網絡。
5、調查人:
6、調查分工:
xxx負責調查問卷設計及調查。
xxx責路線安排及訪談。
xxx負責照相及搜集信息。
xxx負責正文整理及打印。
二、報告正文
鄭州科技館基本信息:鄭州科技館位于鄭州市嵩山南路,于20xx年4月29開館,建筑面積8426平方米,總投資3000余萬元。主體建筑地上三層,地下一層,十五個常設展區(qū)200余件(套)展品涵蓋天地自然、聲學、數學、航天、通信等自然科學,這些展品具有較強的科學性、知識性、趣味性、藝術性和參與性。鄭州科技館先后被命名為“全國青少年科技教育基地”、“全國科普教育基地”、“河南省級文明單位”、“鄭州市十佳青少年校外教育活動基地”等稱號。
鄭州市科技館以常設展覽為主,還通過不定期舉辦臨時展覽、科普報告會、科普大篷車巡展、科技夏令營、科技館活動進校園等科普活動向公眾傳播科學知識,激發(fā)科學興趣,從而充分發(fā)揮科普教育基地的作用,不僅對中學生具有重要的教育意義,而且展示了我國現(xiàn)代化建設的成就。因此,我們將本次調查地點選在鄭州市科技館。
我們一組8人于4月25日從河工大東門坐45路車到碧沙崗,然后沿嵩山路向南直走到鄭州市科技館。在門口憑我們的學生證買了門票。在門口我們找了一位參觀者幫我們照了幾張合影,之后我們進入館內開始了我們的調查之旅。
首先,我們參觀了一樓,主要展區(qū)有天地自然展區(qū)、環(huán)幕4d影院、分形藝術展區(qū)、磁電展區(qū)等。我們發(fā)現(xiàn)每個展品旁邊都有一個牌子,上面寫著展品的具體操作方法、提出問題、原理介紹。這樣的方法不僅需要我們的動手能力,還讓我們思考為什么會這樣,之后再告訴我們答案。這樣的方式不僅解開了我們許多的疑問而且會使我們記得更牢,也能學到很多課本上學不到的東西。我們正好碰到工作人員在磁電展區(qū)進行演示實驗,有高壓放電演示、靜電實驗等。高壓放電解釋了自然界中雷電放電的原理,靜電實驗需要一位女觀眾配合,需要通過頭發(fā)來表現(xiàn)靜電的作用。其中我們小組的三位同學參加了其中的高壓保護,站在鐵護籠里面,工作人員外加50kv高壓,而站在其中沒有任何影響,起到了保護的作用。
其次,二樓主要展區(qū)有趣味科學院、光學展區(qū)、力學展區(qū)、計算機展區(qū)和聲學展區(qū)等。吸引參觀者的主要有釘床、失重鏡、和虛擬足球守門員等。其中虛擬足球守門員,是將足球放到指定的位置,然后踢向球門,屏幕上的守門員會撲向你踢的球。本展品利用高精度的電腦虛擬成像技術和紅外傳感技術,當足球通過某一位置時,計算機系統(tǒng)就會將傳感器收集的足球行進路線、角度等路線進行分析,然后播放出一個撲球畫面。本展品展示了我國計算機的高科技技術。
再次,三樓有動手園區(qū)、測試展區(qū)、生命科學展區(qū)、航天交通展區(qū)。里面關于生命的成長歷程作了詳細介紹,還展示了精密的人體系統(tǒng)等。航天展區(qū)主要介紹了我國的航天歷程和成就。
館內參觀者大部分是中學生,還有許多學校組織學生來參觀。他們帶著好奇心來到這里,希望科技館能給他們滿意的答案。其中,我們對部分參觀者進行了問卷調查和談話,了解他們對鄭州市科技館的看法和意見。
根據調查結果顯示:
1、參觀的人中極少數只是好奇來觀看展覽,90%以上的人都是對之感興趣的。
2、其中參觀的人普遍低齡化,當問到高齡者的時候,我們發(fā)現(xiàn)他們并不是對科技這方面東西不感興趣,而真正阻礙他們的是業(yè)余時間的問題,因為他們平時還要工作。
3、大約85%的人認為科技館不管是現(xiàn)在還是未來都應該向科普基地及休閑娛樂景點發(fā)展,因為多數人都認為既然是展廳,就應該大眾化,讓更多的人來了解。
4、對于影院設施,所有人都希望在4d影院的基礎上,科技館可以再建設一個太空影院。
5、其中60%的人對科技展覽和特效電影感興趣,30%比較熱衷于科學實驗,只有為數不多的10%對學術交流和其他活動最感興趣。
這些科技展品雖然我們首次參觀,但還是讓我們學到了很多的知識。這次除了讓我們知道許多科學知識外,還讓我們知道看展品介紹的重要性,我們不要只顧著看這個展品,多閱讀一下展品介紹,它會使我們更加準確的掌握科學道理,會使我們從介紹中發(fā)現(xiàn)更多的科學道理。這里不僅是知識的海洋,更有無盡的樂趣。由此,我們更是意識到我們需要學的東西還有很多,更需要通過閱讀參觀來提高自己的閱歷增加自己的知識。總之,在這次實踐中,我們都表示受益匪淺。
科技報告 篇4
調查目的 :
“博覽群書不如走遍千里路”。為了開闊同學們的眼界,拓寬平時的第二課堂,對hz的成就與歷史有一個較深的了解,以便將來投身社會增長見識,通過這樣的社會實踐更好地理解馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論等重要政策路線指導下帶來的成就,使知識面更好得到鞏固和發(fā)展。全面提升自身的綜合素質,努力使自己成為一本“百科全書”,打造成全能的人。
調查對象 :
主要以hz科技館為主,博物館為輔。
從hz市的設地級市二十周年的重大歷史事件回顧和未來的發(fā)展戰(zhàn)略目標、hz市的歷史人文、客家風情、產業(yè)基地、旅游名都等各個方面,展示了hz二十年來滄桑的巨變。讓人民感知hz歷史的厚重,感受到經濟社會發(fā)展春花秋實,碩果累累的喜悅。
調查過程 :
5月6日下午,我們在學校的組織下乘車來到hz江北科技館,沿途我見到德賽、tcl、三星等數碼工業(yè)地,目睹了西枝江、東江兩岸的絢麗畫面。還沒到科技館現(xiàn)場,就已經感受到hz這20年來取得的輝煌成就。在科技館現(xiàn)場,我們小組的人員從一幅幅展覽照看到hz城市發(fā)展的20年巨變。喜事一件接著一件,5月9日這天,奧運圣火在hz的傳遞路線,燃燒的奧運火炬hz傳遞續(xù)寫了“天下不敢小hz”的輝煌詩篇。
記者隨機采訪了幾位同學,他們都表示作為惠大的一名學生,看到hz這二十年來取得的輝煌成就感到驕傲與自豪的同時,又受到極大的鼓舞,不但由衷地喜愛上這個城市,旅游勝地海龜島吸引力我,豐湖校區(qū)的東坡文化使我更加對舊校不舍,而最有發(fā)展?jié)摿Φ氖菙荡a城市與工業(yè)產地的建成。
調查效果 :(原因與建議)
為什么一個小小的城市在短短20年間會取得這么大的成就?可以總結為,20多年來,hz始終堅持緊抓“第一要務”不放松,從實施“工業(yè)立市”到倡導“人本立市”,從“外向帶動”到“內外并舉”,從推進“工業(yè)化”、“城市化”到構建“城鄉(xiāng)經濟社會一體化”,hz的綜合經濟實力就不會獲得如此大的歷史性跨越,也不會有圣火來到hz的光榮時刻。xx年,hzgdp總量、金融機構人民幣存款余額、招商引資項目合同總額3項指標均突破一千億元大關,標志著hz已昂首跨入全國一類重點城市行列。在圣火點燃的這一刻,我們充滿自豪。
回顧hz設市20年以來的奮斗歷程和建設成就,總結了hz改革發(fā)展所取得的歷史經驗。希望我們會站在更高的起點,以更寬廣的視野、更科學的理念,謀劃更輝煌的未來。
科技報告 篇5
隨著科技的高速發(fā)展,人們的職業(yè)選擇也在不斷地發(fā)生變化。然而,無論是選擇還是放棄一份工作,都需要有一份詳細的辭職報告來說明原因。近日,一篇被稱為“最科技辭職報告”的文章在網絡上廣泛流傳,引起了許多人的關注。
這份辭職報告的作者名為馬克,他是一名年輕的程序員。在這份報告中,馬克詳細地講述了他為什么要離開公司。他認為,公司的管理體制有問題,導致創(chuàng)新和發(fā)展受到了限制。此外,公司的文化氛圍也很不好,導致員工很難融入其中。最后,他希望公司能夠加強員工的培訓和發(fā)展,讓他們能夠更好地完成工作。
這份辭職報告的生動和具體,讓人們感受到了馬克的真實感受。他不是簡單地抱怨公司的缺點,而是認真地分析問題,并提出了自己的建議。這份報告引起了許多人的共鳴,也讓許多公司開始思考如何改善員工的工作環(huán)境和待遇。
這份辭職報告也反映出了現(xiàn)代職場的變化。現(xiàn)在,越來越多的年輕人選擇在創(chuàng)新型公司工作,他們希望能夠參與公司的決策和發(fā)展。與此同時,他們也更加重視工作的平衡和自我實現(xiàn)。因此,如果公司無法滿足這些需求,他們可能會選擇離開。
針對這種情況,企業(yè)需要認真地思考如何吸引和留住年輕人才。首先,公司需要建立開放的管理體制,給員工更多的自主權和參與度。其次,公司需要注重員工的職業(yè)發(fā)展和培訓,讓他們能夠持續(xù)地學習和進步。最后,公司也需要注重員工的福利和工作環(huán)境,讓他們能夠有一個良好的工作體驗。
作為一份被稱為“最科技辭職報告”的文檔,它不僅僅是一篇簡單的辭職報告,更是對現(xiàn)代職場的一種呼喚,希望讓企業(yè)更加注重員工的需求和發(fā)展,推動企業(yè)的創(chuàng)新和進步。
科技報告 篇6
一、項目基本情況:包括立題背景和意義、對照項目下達時的目標任務,總結完成情況。項目來源(下達項目單位,文號,合同編號)、目實施期限、項目研發(fā)主要內容(從合同書或申報書剪切)、項目提供成果要求(從合同書或申報書剪切)。
二、項目執(zhí)行情況:
1.圍繞項目開展的研究工作情況、技術依托合作情況、實驗條件和設備等的落實情況等。
2.總經費和科技經費投入和使用情況。
2.已實現(xiàn)和預期達產后新增產值和利稅情況;
3.社會效益。
四、取得的主要研究成果及推廣應用情況。
五、獲取標準、知識產權和人才培養(yǎng)等情況。
一、立項研究內容:包括項目下達主要研究內容和技術、經濟指標。
二、研究工作情況:
1.項目完成的主要研究內容、采取的研究方案、技術路線;
2.具體研究方法、步驟和數據分析;
3.主要研究結果和技術創(chuàng)新點;
4.總體評價結論。
三、取得的技術、經濟、社會效益分析(對照指標分析完成情況)。
四、存在問題和前景預測。
附件:
1、驗收申請表或項目書面結題審查表;
2、科技項目計劃任務書(合同書);
3、查新報告、檢測報告、用戶證明、標準等;
4、項目經濟指標的具體相關憑證復印件;
5、財政科技資金支出的具體相關憑證復印件;
6、財務決算報告;
7、專利申請、受理、授權證書;
8、與院校所合作研發(fā)合同;
9、論文、圖片、音像資料;
10、其它證明材料等。
科技報告 篇7
1、實習單位簡介
杭州阿思拓信息科技有限公司成立于20xx年,順應我國電商行業(yè)和互聯(lián)網時代大潮,公司各項業(yè)務取得了高速發(fā)展,業(yè)務涵蓋B2B、B2C、國際EB、域名、流量等電子商務全領域。
公司目前共擁有三大事業(yè)集群(B2B事業(yè)集群、B2C事業(yè)集群、對外投資集群)并涉足互聯(lián)網金融領域。B2B事業(yè)集群,致力于成為低碳經濟領域最具影響力的信息服務供應商與管理專家,共包括再生網、環(huán)保網、節(jié)能網三大事業(yè)部,三位一體的低碳矩陣,致力于成長為低碳產業(yè)綜合信息服務領導者。B2C事業(yè)集群,集中在婚慶產業(yè)鏈上拓展相關業(yè)務,旗下?lián)碛袘浖t妝事業(yè)部,是杭城首家自主品牌的婚紗線上商城(綜合排名穩(wěn)居全國前三),秉著“每個女人都應擁有一套屬于自己的完美婚紗,永久珍藏最美記憶”的理念,不斷開拓進取,現(xiàn)業(yè)務規(guī)模正以300%的速度擴張。對外投資集群,分布于域名、流量、電商、行業(yè)平臺、專業(yè)投資等互聯(lián)網整個生態(tài)圈,并按照產業(yè)價值鏈的邏輯進行投資布局,吸引了包括IDG、經緯等國內外著名創(chuàng)投組織的跟進。
“元寶鋪”是公司新涉足的互聯(lián)網金融業(yè)務,主推的電商貸是依托大數據及賣家信用專為中小賣家設計的貸款產品,滿足大促備貨、運營推廣活動押金、擴大再生產等需求。20xx年3月“元寶鋪”正式上線并與杭州銀行達成合作,6月份獲得第一輪高榕千萬級融資,上線三月貸款額度破億,之后與平安銀行達成戰(zhàn)略合作,服務城市增加至22個。
2、實習主要過程
此次實習的目的在于通過在杭州阿思拓信息科技有限公司的實習,熟悉電子商務運營的方式,工作制度和部門分工等。實習過程主要包括以下幾個階段:
第一,了解企業(yè)文化,熟悉公司的業(yè)務流程,了解“元寶鋪”項目的的經營對象和整個貸款過程。
第二,熟悉工作有關的平臺作用和日常操作,了解相關指標的計算方法和作用意義。
第三,正式工作。對店鋪進行數據進行及時更新,對店鋪數據用指定公式進行評分、統(tǒng)計網站流量、訪客數和點擊量等指標。
第五,總結實習經過,并完成實習手冊、實習報告。
3、實習主要內容
到公司的第一周,主要是了解公司的業(yè)務,我所在的部門是公司四大部門之一的技術部,現(xiàn)在主要的項目是“元寶鋪”——為小型電商提供無擔保貸款的平臺。而我所加入的數據小組是橫跨產品部、市場部和銷售部的一個扁平化小組。指導老師讓我在項目組百度統(tǒng)計上繁雜的統(tǒng)計指標中挑出重要指標做成報表,并提出了意見對報表進行了修改。在周末參加了公司的季度大會,了解到公司秉承的的信念——“簡單、勤奮、開放、擔當、主動、快速、嚴謹”。
第二周開始學習了店鋪貸款的基本流程,并增加了日常的基本工作。我了解到“元寶鋪”對申請貸款店鋪要求的門檻比較低,只需要有一年以上開店時間,并且近三個月獲得月銷售額十萬以上的業(yè)績,最高可以獲得50萬元的貸款。而貸款額度的確定是通過大數據分析后得到的一套公式計算出來的,主要通過規(guī)模能力、盈利能力、運營能力和市場能力去評判,并在貸款之后保持對店鋪的監(jiān)控。其中有個指標——top3占比,是計算店鋪當日排名前三的商品銷售額與店鋪當日總銷售額的比值,也就是俗稱的爆款比例,以此來評判店鋪抵抗風險的能力。這對我有很大啟發(fā),這些評判指標將書本上所學的知識變得具體了,讓我對統(tǒng)計學和風險分析有了更深的了解。在指導老師的幫助下,我了解到“元寶鋪”和其他貸款平臺相比的區(qū)別,與阿里貸款相比,“元寶鋪”有更低的貸款利率,并且支持將其他平臺(如京東商場)的店鋪與淘寶店鋪合并以提高貸款額度;但阿里的知名度和便利程度想對更高。
每天的日常工作需要檢查系統(tǒng)更新過的店鋪數據是否更新成功,將不成功的進行手動更新,并將評分較低有風險的店鋪拉進平臺預警和銀行預警的流程。其他時間需要補充一些店鋪的信息,如首頁網址、法人信息和開店時間等。通過整理這些歷史數據,我了解了“元寶鋪”貸款對象的大致情況——貸款成功的店鋪大多是有法人支持的天貓旗艦店、天貓專營店及天貓專賣店,一小部分淘寶店鋪都是具有一定規(guī)模的。
在實習的最后以一周,我也為部門產品提出自己的意見。我們所使用的后臺系統(tǒng)是剛開發(fā)出來幾個月的,有許多不完善和不人性化的地方。比如,系統(tǒng)沒更新成功的店鋪需要一家一家去排查,查出來之后再對店鋪數據進行手動更新。在店鋪數據手動更新成功之后,需要對店鋪數據進行Top3評分、系統(tǒng)評分和銀行預警評分等過程。我認為后臺系統(tǒng)優(yōu)化的過程中,可以通過程序實現(xiàn)在手動評分成功之后,系統(tǒng)自動運行這幾個評分過程。這樣便可以節(jié)省大量的人力重復勞動。我和指導老師提出這個意見,并進行深入討論過后,她將意見在晨會上反饋給了技術部門,他們預計兩周內能將這個新功能上線。
4、實習的主要收獲和體會
在這次八周的實習中,我最大的收貨就是對運用數據進行風險評估有了深入的了解,將書本上所學的一些寬泛知識和具體的工作結合起來了,并且了解了許多互聯(lián)網金融的有關知識。在這個過程中,接觸到了許多與自己年齡層次不一樣的優(yōu)秀人才,與他們相處也學到很多在學校學不到的東西。作為一名即將走出校園的大學生,這是一次很好的體驗,嘗試著讓自己的角色從學生轉換成職場人,學到了許多校園里學不到的知識。
雖然我還沒有足夠經驗能在制定店鋪評分規(guī)則的風控部門工作,但每天都在后臺運行程序對已經申請貸款的店鋪進行評分和銀行預警等任務,這也讓我對統(tǒng)計方法與金融的結合有了更深刻的理解。了解了在這樣一個貸款項目中風險評判的指標體系,了解了其中的規(guī)則。如果我未來可以從事相關的工作,這次的實習經歷對我有莫大的幫助。
同時,在與各個部門溝通接觸過程中,我了解到了電子商務公司各部門的分工、職責和相互的聯(lián)系,這些部門名稱在我腦海里不再是一個空泛的想象。公司職員的年齡整體都不大,我與他們相處得十分融洽,成為了很好的朋友。他們作為過來人也總是會在工作和生活上給我一些好的建議。我想,這為我未來能從事自己真正喜歡的工作有很大幫助,并讓我開始有了自己的職業(yè)規(guī)劃。
通過這次的實習,讓我更清楚地了解自身的優(yōu)勢和不足,學會了很多學校里學不到的知識,更為我今后步入社會打下堅實的基礎。
科技報告 篇8
主任、各位副主任、各位委員:
我是6月被縣十五屆人大常委會任命為縣科技局局長,2月縣十六屆人大常委會二次會議上再次獲任。任職以來,本人堅持在縣委、縣政府的正確領導下,在縣人大的支持和監(jiān)督下,團結和帶領局局機關一班人,認真履行部門職能,著眼于全縣經濟社會發(fā)展大局,積極發(fā)揮科技在“扶農助工、引領創(chuàng)新”方面的作用。幾年來,我縣科技管理工作有了一些新起色,也取得一定成績,曾先后獲得全國科技進步考核先進縣、全國防震減災工作先進縣、全省專利申請、授權十強縣等榮譽稱號。
遵照會議安排,現(xiàn)將本人20XX年度學習工作情況報告如下:
學習是干好工作的基本功。因此,本人始終堅持注重通過網絡、報刊、文件等形式認真學習黨的大政方針和縣委、縣政府重要會議精神,及時了解和掌握新形勢下科技工作的新要求、新部署。做到思想和言行上自覺與縣委、縣政府保持一致,不斷增強工作的責任感和緊迫感。一是學習理論。結合黨的群眾路線教育實踐活動,重點學習了總書記系列重要講話以及十八屆三中、四中全會精神,思想上得到凈化,增強了政治定力。二是學政策。重點學習了建設創(chuàng)新型國家、省份和城市的相關配套政策,具體有省合蕪蚌自主創(chuàng)新試驗區(qū)建設系列配套政策,市委1+2+N系列配套政策。從而明確了新形勢下科技工作應把握的重點和努力方向。三是學習法規(guī)。按照依法治國的要求,重溫國家科技進步法、省科技進步條例、《專利法》等相關法律法規(guī),增強依法行政意識。四是學業(yè)務。主要有高企認定辦法、科技計劃項目編報、專利申請、科技活動統(tǒng)計等,不斷提高指導工作的水平。
作為單位“一把手”,堅持抓班子、帶隊伍,認真履行一崗雙責要求,圍繞打造團結、廉潔、高效機關的目標,從思想建設、作風建設、制度建設三個這方面入手,推進單位黨風廉政建設,不斷增強機關效能。一是及時組織班子成員和機關全體人員學習中央和省、市、縣有關會議、文件精神,并就有關專題進行講解,幫助大家領會重點,認清形勢,進一步提高思想政治素質,言行上自覺與上級保持一致,主動適應新常態(tài)。二是嚴格落實中央八條規(guī)定和省委三十條規(guī)定,以及市縣紀委關于改進作風的要求,引導大家要“塑造好形象,鍛造好作風”,不斷提高服務水平,增強工作主動性和創(chuàng)造性,提升工作效率。三是進一步建立健全黨風廉政建設制。從嚴格上下班考勤、經費支出到廉政風險防范體系等都得到進一步完善。四是堅持民主集中制,增強了合力,班子成員分工明確,都能各司其職,主動謀劃各自分管工作,形成良好的工作狀態(tài)。
三、鎖定目標,積極作為,確保完成全年任務
1.高效推進高企申報認定工作。20XX年市政府下達我縣高企申報工作認定1家、高新技術產業(yè)產值增長25%以上的工作任務。根據高新技術企業(yè)認定的各項條件要求,從我縣目前企業(yè)的行業(yè)類別及自主知識產權情況分析,要完成任務有一定的難度。為確保任務完成,我局在園區(qū)管委會的配合支持下,多次深入到各企業(yè)進行摸排調研,最終篩選出蚌埠永豐染料化工有限公司、蚌埠翔合汽配有限公司兩家基本符合條件的企業(yè),并加強點對點的指導,組織企業(yè)在規(guī)定時間內完成了材料編寫和向上申報工作,其中蚌埠永豐染料化工有限公司于去年11月順利通過高企認定。蚌埠翔合汽配有限公司兩個產品被批準認定為安徽省高新技術產品。截止去年底,我縣共有高新技術產業(yè)企業(yè)9家,全年完成高新技術產業(yè)產值24.88億元,是全年目標任務的155.5%(目標任務是16億)。
2.扎實開展專利挖掘及申請工作。專利是合蕪蚌自主創(chuàng)新試驗區(qū)建設的'一項重要考量指標。去年市下達我縣任務是:發(fā)明專利申請量416件,授權量21件。面對逐年加大的任務,我們沒有消極應付,而是積極地想辦法、建機制、用實招。一是重新修訂我縣專利資助辦法,設立專利專項資金,確保專利申請人資助兌現(xiàn),保證激勵到位;二是加強專利政策宣傳,印發(fā)專利手冊,激發(fā)企業(yè)和社會自然人申請專利的積極性;三是在企業(yè)建立了一支專利工作聯(lián)絡員隊伍,并且組織了專門培訓;四是制訂挖掘專利工作常態(tài)機制。分管領導每星期到企業(yè)開展專利工作不少于1次;每月邀請省市專利代理機構上門服務一次,幫助企業(yè)挖掘專利并組織申報。五是拓寬挖掘專利渠道,由以企業(yè)為主向農業(yè)、教育、衛(wèi)生等領域延伸。20XX年,我縣發(fā)明專利申請量431件,完成目標任務的103.6%,發(fā)明專利授權量達74件,占全年目標任務368%,居全省縣級第四名,榮獲全省發(fā)明專利授權十強縣稱號,我縣還被列為省知識產權強縣工程試點縣。
3.積極組織開展產學研合作。注重發(fā)揮科技部門的橋梁紐帶作用,主動為企業(yè)牽線,與科研院校建立產學研合作關系。進一步完善了企業(yè)技術需求調研機制,采取網上征集、定期走訪等形式,及時了解掌握企業(yè)技術需求信息,適時組織開展產學研對接活動,幫助企業(yè)解決技術難題,同時鼓勵企業(yè)創(chuàng)辦自己的研發(fā)中心,有效地推動了企業(yè)的技術創(chuàng)新。如:安徽科技學院與群力蔬菜合作社建立產學研基地,幫助開展辣椒新品種的引種育苗,研發(fā)辣椒深加工技術;上海同濟大學陳浩宏教授與溝東酥梨協(xié)會合作社開發(fā)了紅梨膏項目;武漢科技學院幫助天麒面粉解決小麥胚芽熱處理技術難題等。去年共成功組織了6次產學研對接活動,此外,還三次組織企業(yè)高管和專業(yè)技術人員參加省市專業(yè)知識培訓,幫助他們申報評定專業(yè)技術職稱。
4.進一步優(yōu)化項目管理。修訂完善了五河縣科技項目管理辦法,對項目申報、評審、監(jiān)督、驗收等環(huán)節(jié)進一步規(guī)范,嚴格了程序。在項目立項上,注重與完成省市考核目標任務相結合、與區(qū)域產業(yè)特點相結合、與產學研相結合,堅持引導創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、鼓勵干事原則,較好地發(fā)揮了項目資金“四兩撥千斤”的引導作用。20XX年,共組織實施各類縣級科技項目38項,引導規(guī)上企業(yè)研發(fā)投入6300萬,新增市級農業(yè)專家大院1家,有6家企業(yè)獲市自主創(chuàng)新專項資金支持30萬。推薦農業(yè)推廣中心申報20XX年國家科技成果轉化項目,推薦諾德科技申報20XX年省科技攻關項目,均已在省廳公示。
5.切實抓好防震減災工作。我縣地處郯廬斷裂帶,近幾年一直被確定為地震重點危險區(qū)。去年,國家和省市地震局先后5次來我縣調研指導。為切實做好這項工作,一是加強皖11井和女山地震綜合臺站建設,提高地震監(jiān)測水平,增加了鉆孔應變、深井測震等設備,改進了數據傳輸,使監(jiān)測手段有由原來的2項增加到5項;二是擴大群測群防網點,由原來7個增加到11個,并在六鄉(xiāng)鎮(zhèn)安裝了地震烈度速報預警儀;三是廣泛開展了防震減災科普知識進學校、進社區(qū)、進企業(yè)、進農村宣傳活動;四是在全縣中小學普遍開展了防震逃生應急疏散演練;五是將重大工程抗震設防評價列為項目建設的前置條件,嚴格行政審批;六是編印了《五河縣地震應急指揮手冊》。20XX年,我縣榮獲全省防震減災工作先進單位,連續(xù)7年獲全省地下水觀測資料評比第一名。20XX年被確定為全省防震減災示范縣創(chuàng)建單位。
6.努力落實各項中心任務。一是招商引資。引進河北歐塑集團鋁塑型材生產項目落戶城南工業(yè)園,該項目一期投資1.5億,主體廠房正在建設中。在年度招商引資考評中榮獲縣二類單位一等獎。二是秸稈禁燒工作。午季包保小圩鎮(zhèn)、秋季包保東劉集鎮(zhèn)三個行政村,都能按照要求,堅持駐點,全力配合鎮(zhèn)村兩級做好宣傳引導和火點控制工作。三是大建設工作。承擔老科委地塊的拆遷任務,涉及16家住戶,由于思想工作細致,方法得當,妥善解決三個難題,較為順利地提前完成任務。
以上是本人20XX年學習工作情況匯報,不妥之處,望批評指正。
謝謝!
科技報告系列
什么樣的報告才是有效的呢?無論是學習還是工作,我們常常需要寫一些報告。寫一份優(yōu)秀的報告實際上是我們與老板進行最佳溝通的機會,如果您正在尋找高質量的文章,不妨看看“科技報告”。如果您認為本文對您有幫助,請收藏并分享給您的朋友們!
科技報告 篇1
官升鎮(zhèn)東風水庫水質調查
《遂寧**》記者羅明金5月18日接報,射洪縣官升鎮(zhèn)東風水庫驚現(xiàn)水母。羅明金于當日上午9時趕赴花橋村東風水庫庫尾花花橋邊,果然見到水草之間有不少硬幣大的白色半透明鐘狀浮游生物在翩翩游動,美麗的生物讓人們新奇不已。是什么原因讓這6.
那5億年前官升鎮(zhèn)的生物呢?官升鎮(zhèn)初級中學校的師生在團委會的組織下進行了一次關于東風水庫的水質調查于是進行調查,以**和一解水母驚現(xiàn)之謎.
一、 活動目的及意義:
1培養(yǎng)學生積極參與社會調查的意識和能力。
2通過本次活動,讓學生了解科技知識的重要性,激發(fā)學生學習科學、熱愛科學的興趣。
3 . 讓同學們知道水母這個神秘物種身上的謎團。
4為當地**提供這方面的信息,為今后官升鎮(zhèn)水資源的開發(fā)和保護提供參考。
三.活動的具體內容:
1. 活動方法:
(1).網絡查詢桃花水母的相關知識,向水利部門請教水資源調查的要領和注意事項。
(2).組織小組,到庫區(qū)實地調查。
(3).整理和歸納數據。
(4).進行交流與合作。
2. 具體實施:
(1).上互聯(lián)網查詢桃花水母的相關知識, 向水利部門請教水資源調查的要領和注意事項,并設計路線和步驟。
(2).共分4個小組, 每個小組5人, 共20人。八年級有2名學生,主要負責東風庫區(qū)各區(qū)域的淡水取樣工作;9年級2個,主要負責對庫區(qū)周邊的老百姓的飲水、牲畜用水、污水排放、日常漿洗、農田的肥料和藥物使用情況等。
4個小組在指定區(qū)域進行實地調查,并如實記錄。
(3).把收集到的數據統(tǒng)一整理、歸納, 形成能代表共性的可行性報告,并向當地**如實呈報,為官升鎮(zhèn)水資源的利用和開發(fā)提供可行的參考。
(4).每個人都進行交流,發(fā)表自己的看法和見解,進行總結。
3. 活動時間安排:
4. 總結:
活動中的優(yōu)秀學生成員將就本次科技實踐活動的體會、體會、感受和體會作交流報告。預計活動對學生的教育作用:
學生在活動中探索科技知識,掌握科學方法,培養(yǎng)科學精神,鍛煉實踐能力,同時鍛煉同學們的協(xié)作精神和社會工作能力。
四. 活動反思:
在這20名學生中,有些學生沒有參加過這樣的實踐活動,經驗不足,以至在數據收集過程中出現(xiàn)漏洞。同時,也暴露出一些學生缺乏吃苦耐勞的精神,我們作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,在科技實踐教育方面存在薄弱環(huán)節(jié)。
指導:蒲長柏
科技報告 篇2
楓樹嶺鎮(zhèn)中心小學科技實踐報告
“我們的小農夫菜園”
一、活動背景
盡管我們生活在農村,但我們的學生對他們以前的農作物越來越不熟悉。在生活中,學生們經常能看到和吃到各種蔬菜,好奇的他們會想:新鮮的綠色蔬菜叫什么名字?
它們是怎樣長大的?怎樣食用最有營養(yǎng)價值?等問題。
在這次主題實踐活動中,學生們進行了帶問題的自主學習。在實踐中,他們對這些熟悉的蔬菜有了更多的了解。通過資料收集,了解蔬菜的名稱、生長知識、如何食用最有營養(yǎng)的蔬菜、有哪些禁忌;通過參觀現(xiàn)代農業(yè)園區(qū),在學校進行了蔬菜種植實驗,觀察并記錄了如何種植蔬菜是綠色產品?;顒犹岣吡藢W生歸納、交流、溝通的能力,實現(xiàn)了嚴謹、實事求是的科學精神。
二、活動目的
1、通過**調查,培養(yǎng)學生的調查能力和人際交往能力,讓學生在活動中了解有關蔬菜的常識,并能關注自身的健康成長。
2通過記錄在家吃蔬菜的情況,了解蔬菜的營養(yǎng),培養(yǎng)學生觀察生活的習慣,養(yǎng)成從小愛吃蔬菜、經常吃菜的良好習慣。
3、通過社會實踐與種植蔬菜活動,培養(yǎng)學生競爭與合作意識,并能在活動中充分地張揚個性,展示特長,體驗成長的快樂。
三、實施過程
(一)實施時間:
2015年9月15日至2015年10月15日
(二)活動地點:
楓樹嶺鎮(zhèn)中心小學蔬菜基地,學生自辦園
(三)參加對象:
五、六年級全體師生
(四)活動口號:
“綠色科技童年”
(五)活動內容:
1、板塊一:“小小農藝家”
這一板塊主題圍繞學生辨認各類蔬菜并能正確叫出這些蔬菜的名稱為目標,關注自身的健康成長,以學校**課為陣地,通過開展一系列適合小學低年級學生年齡特征、興趣愛好,知識結構和活動能力水平的**活動:
1) 和家長一起去菜市場看看現(xiàn)在市場上有什么蔬菜;
2) 談談根據你的經驗或信息可以識別的蔬菜;
3)講清是怎樣認識這種蔬菜的;
4)請你為“我們的小農夫菜園”內的蔬菜**標上名稱。激發(fā)他們的興趣,學習通過各種信息識別一些常見的蔬菜。
(1) 活動過程:識別蔬菜
①交流課前調查:
時間和地點類別:姓名:
根據你的調查,蔬菜都在相應的**(√)。
② 同學們,你們看,今天我們的教室就像一個菜園,有很多菜鳥寶寶,它們太漂亮了。老師知道你準備了很多蔬菜。請把它們帶到我們班來。(學生們把準備好的蔬菜放在桌上)誰來介紹你帶的蔬菜?
請介紹它叫什么名字,長得什么樣,是什么顏色的。
③這么多的蔬菜呀!老師還帶來了一些蔬菜。你認識他們嗎?認識就大聲地說出它的名字。
④ 除了這些蔬菜,你還知道什么蔬菜?
⑤你們認識這么多的蔬菜,可真了不起呀!你知道,這些蔬菜可以變魔術!你看,這次你還認識他們嗎?(**課件)
⑥游戲:
a.在我們的多**上也有一個小農夫菜園,老師帶領你們一起去參觀。(根據蔬菜**連接相應菜名)
b.評選:小小農藝家
(十位是五星級農藝師,八位是四星級農藝師,以此類推。)
2、板塊二:“小小營養(yǎng)師”
這一板塊通過引導學生自主**,閱讀書籍,上網收集相關資料了解各種蔬菜的營養(yǎng)成分和蔬菜營養(yǎng)的合理搭配為目標,開展:
1)調查你家平常吃的最多的蔬菜有哪些?你最喜歡哪種蔬菜?
2)“注意蔬菜營養(yǎng)成分之外,我們還應關注什么”大討論;
3)蔬菜合理搭配,設計蔬菜小點(親子活動),將蔬菜合理搭配的金點子上傳“我們的開心菜園”。通過閱讀材料,培養(yǎng)學生提出問題、解決問題的能力,激發(fā)學生吃菜、作蔬菜的欲望。
活動過程一:了解蔬菜(**課)
(1)通過調查,資料收集,交流:你家最常吃的蔬菜有哪些?你們最喜歡什么蔬菜?為什么?這些蔬菜營養(yǎng)豐富。你知道它們有什么嗎?
(2)可別小看這些蔬菜,它們可含有豐富的營養(yǎng),為你們的成長出了不少的力,特別是人體離不開的維生素,我們來認識兩個新朋友。(課件:維生素a)維生素a存放在**?
你們能說說嗎?許多蔬菜都含有維生素a。下面的蔬菜中含有什么最多?
(出示課件。)
(3)了解了維生素a的作用,我們再來了解一下維生素c(出示課件。)原來,維生素c的弟弟也藏在蔬菜里。維生素c含量最高的蔬菜是——(展示課件。)
(4)蔬菜里除了含有維生素a和維生素c外,還含有各種蛋白質、大量的纖維素。纖維素能加速腸道蠕動,使大便通暢。蔬菜中含有很多營養(yǎng)成分,可以使我們變得更聰明、更強壯,所以學生應該多吃蔬菜。
你們喜歡吃蔬菜嗎?像你一樣,我對紅薯最了解,因為紅薯含有大量纖維素,可以滋潤腸道,讓我的**變得更好。你能向我一樣,吹噓你熟悉的蔬菜,談談它的功能嗎?
請先和同桌談談,然后向全班匯報。
活動二:請做一個小小的營養(yǎng)師
1通過大家的介紹,我們知道每種蔬菜都有不同的功能,所以我們應該盡量多結交蔬菜朋友。
2讓我們告訴你一個好消息。我們學校食堂委托老師在我們班雇幾個營養(yǎng)師。你愿意嗎?(生:愿意?。┎贿^你們可要經過測試才可以當呀。
哪種蔬菜含有最多的維生素a和維生素c?b、 纖維素的作用是什么?c、幫一幫:給身體肥胖的洋洋小朋友開“藥方”。)
三。你自己或你周圍的家人有沒有類似的情況?請說一說。
4、我們的身體每天需要很多的營養(yǎng),除了補充米飯、饅頭、肉、蛋之外還要多吃蔬菜,做到不挑食、不偏食,這樣才能有一個健康的身體。
5、親子活動:
1) 和家人一起設計和制作同樣的蔬菜。
2)評選:小小營養(yǎng)師
(根據學生提供的金點子,從營養(yǎng)搭配、取材方便、制作容易、美味可口、新奇度五方面,評選五星營養(yǎng)師、四星營養(yǎng)師,以此類推)
3、板塊三:“小小種植家”
以學生通過種植實踐,了解蔬菜種植生長所需的必備條件為目標,開展:在校內科技教育陣地開展,綠豆、大豆、菠菜、油菜等蔬菜的種植活動,學寫觀察記錄讓學生在觀察、記錄中體會嚴謹、客觀的科學態(tài)度。
活動流程1:了解現(xiàn)代農業(yè)的種植模式,科技輔導員講解一般蔬菜的生長狀況,了解綠色產品的定義。
活動過程二:小小種植家
讓學生了解蔬菜的種植方法和自己的蔬菜種植實踐活動。讓他們充分發(fā)揮自己的長處,大膽地用自己能想到、能實施的方法去實踐。
四、活動結果
本次科普實踐活動不僅提高了學生對蔬菜種類、營養(yǎng)、種植方法等的了解,還培養(yǎng)了他們熱愛農業(yè)的科技意識和從小樹立利用科學為農業(yè)服務的理想、培養(yǎng)他們的動手實踐能力和創(chuàng)新精神,同時也激發(fā)了學生學習科技的興趣、愛好、個性特長及身心發(fā)展。以年級組、中隊的形式開展科普活動,學生參與率達到100%。進一步豐富了學生的校園生活,深化了學校的科技教育工作,充分發(fā)揮科技教育的育人功能,使學生健康活潑的成長。
五、收獲與體驗
1、學生收獲與體驗
有的同學有共同的體驗,說:“我們在菜場的調查活動中,自己設計蔬菜調查表,不但鍛煉了我們的合作、**、實踐能力,還提高了我們搜索數據、整理數據、總結問題的能力?!庇械恼f:
“我這是第一次進行這么有趣的科技**實踐活動,通過觀察、分析、統(tǒng)計、調查、合作等學會很多的探索方法。我們成立了自己的研究小組進行分析和研究。我覺得我收獲了很多。我喜歡這種學習方式?!?有的說:
“我的學習成績還不錯,可是膽量和口才都不好,別說是采訪了就是在班里回答問題都會心里嘭嘭直跳,通過這次實踐活動,不但鍛煉了我的膽量和口才,更使我深深感受到同學給我的幫助和啟發(fā),以后我會繼續(xù)參加這樣的科技**實踐活動?!边€有的說:“我很喜歡科技**實踐活動,覺得很有意思,希望以后老師能多開展一些這樣的科技活動。
”2、教師的認識和體會
通過以上一系列的科技**實踐活動,使我們深深體會到科技教育模式是靈活多變的,需要教師與學生產生極大的互動。學生對這種科技實踐活動非常感興趣,在參與過程中一直處于相對興奮的狀態(tài)。在活動中學生不但認識了各種各樣的蔬菜,而且了解到很多關于蔬菜的知識,同時使自己的知識和智慧得到了充分的展示。
在調查、實踐活動中,學生學會了查找資料、自行設計**、主動調查、大膽創(chuàng)新、合作**、實踐能力得到了充分鍛煉。增強集體榮譽感和自信心,加強與家長的溝通和理解。但我也發(fā)現(xiàn)有少數學生的自動參與性有所欠缺,怎樣培養(yǎng)這些學生的興趣,讓他們自覺地參與各項活動,還有待于進一步的**。
科技報告 篇3
展覽空間是隨著人類社會、政治、經濟的發(fā)展而形成的。在既定的時間和空間范圍內,運用藝術設計語言,通過對空間與平面的精心創(chuàng)造,使其產生獨特的空間范圍,不僅含有解釋展品宣傳
主題的目的,在于讓觀眾參與其中,達到完美溝通的目的。
實習目的:
本次模型制作的內容就是展示空間,主要目的是通過資料查找,動手操作方式來加強我們學生對建筑空間的認識以及建筑模型的制作能力;同時,通過建筑學的初步訓練,進一步培養(yǎng)學生對建筑空間美的認識;掌握如何將設計有構想轉化為實物,并在此過程中對設計進行深入和完善:了解模型材料的特性和基本加工方法,掌握基本設備操作和工具的所用方
法,實際地體會模型制作的全過程。
實習內容:1、收集資料這次模型制作我們可以用機器加工切割,所以考慮到機器的協(xié)助,開始查找資料,在考慮材質制作的基礎上,也得考慮建筑的整體造型!首先,我們感覺造型上有沖擊力和體塊感的建筑比較容易出效果,并且會帶有視覺的沖擊力,從而產生不同的感官效應。
本著這個信念,我們開始在網上查閱書籍和搜索,最后決定選擇裴師傅的設計作品。
貝聿銘的建筑設計一般有三個特點:(1)建筑形式與環(huán)境的自然融合;2)空間處理獨具匠心;3) 建筑材料精美,室內設計精美。而
這些特色在美國國家美術館
東館的設計已得到充分體現(xiàn)。東亭采用以三角形為基本元素的建筑構圖,
采用對稱、平衡的手法協(xié)調新舊美術館的關系,使東方博物館與周邊環(huán)境融為一體。
并且東館整體造型上簡潔流暢??紤]到模型的實際生產,這種棱角分明的建筑應該比較容易。
東館位于一塊3.64公頃的梯形地段上,東望國會大廈,南臨林蔭廣場,北面斜靠賓夕法尼亞大道,西隔100余米正對西館東翼。附近有許多古典風格的重要公共建筑。
同時,業(yè)主也提出了很多特殊要求。
考慮到這些因素,貝聿銘用一條對角線把梯形分成兩個三角形。西北面面積較大,呈等腰三角形,底邊面向西廳,此部分用作展廳。在三個角上有平行四邊形突起的四邊形棱柱。
東南部是研究中心和行政機構的直角三角形。在對角線上建一堵實心墻,兩部分在四樓相連。這種劃分使兩部分在體形上有明顯的差異,但可以看作是一個整體。
展廳和研究中心的入口在西側呈長方形凹形框架。展廳入口寬闊醒目,其中軸線位于西博物館東西軸線的延長線上,加強了兩者的聯(lián)系。研究中心的入口則偏處一隅。
而劃分這兩個入口的是一個棱邊朝外的三棱柱體,淺淺的棱線,清晰的陰影,使兩個入口既分又合,整個立面既對稱又不完全對稱。同時,展廳入口北側的大型青銅雕塑與建筑緊密結合,相得益彰。
東、西兩個展館之間的小廣場用花崗巖鋪地,與南北兩側的交通要道隔開。廣場上裝飾著噴泉、水幕和五座不同大小的三角形金字塔。這是一個建筑草圖和廣場地下餐廳的天窗。廣場上的水幕和噴泉落下形成瀑布景觀。陽光普照,水聲柔和。
觀眾沿地下通道自西館來,可在此小憩,再乘自動步道到東館大廳的底層。
展覽館美術館館長j.c.布朗認為歐美一些美術館過于莊嚴,類若神殿,使人望而生畏;也有一些美術館過分提倡空間的靈活性。
因此,他要求東廠要有一種溫馨宜人的氣氛,有賓至如歸的感覺。他還認為建筑應該有一個中心,提供方向感。
為此,貝聿銘把三角形大廳作為中心,展覽室圍繞它布置。參觀者通過樓梯、自動扶梯、平臺和天橋進出展廳。通過大廳的開放部分,你還可以看到周圍的建筑,從而確定方向。
大廳內布置了樹木和長凳,通道上還布置了一些藝術品。大廳高25米,頂上是25個三棱錐組成的鋼網架天窗。自然光通過天窗上的小遮陽鏡折射和擴散,然后落在華麗的大理石墻面、天橋和平臺上,非常柔軟。
天窗框架下懸掛著美國雕塑家a.考爾德的動感雕塑。東館的設計在許多地方若明若暗地隱喻西館,而手法風格各異,旨趣妙在似與不似之間。
東館內外使用的大理石在顏色、產地、墻體劃分、接縫寬度等方面與西館相同。而東館天橋、平臺等鋼筋混凝土水平構件均為杉木,表面光潔,無大理石?;炷恋念伾c墻上的大理石相似,但質地不同。
。東館的外部形體雖大大有異于老館,但作為外飾面材料的大理石與老館的完全相同,其大部分檐口高度與老館亦協(xié)調一致,因此兩者堪稱一對“好鄰居”又是一對“忘年之交”。
2、cad圖的繪制
在選擇了著名建筑之后,我們開始將建筑模型具體化
操作。因為我們使用機器,我們必須有詳細的建筑尺寸。考慮到這些實際問題,
在收集資料的同時,我們也找到了許多關于東館的平面設計圖,接下來的問題就是模型拆分,機器雕刻必須使得模型是一個個組件,每一個小小的細節(jié)都要計算,每一塊墻體都要認真細化,并且在繪制時還要考慮重要的問題,那就是材料的選擇,因為畫出的墻體都必須預留出建筑面粘合的部分,也就是我們的材料厚度,這樣才可以使每塊墻體站立起來。因此,在繪制墻時,應仔細計算以減少誤差。
3、選擇材料和模型的制作
有時模型制作的效果與材料的選擇是分不開的。我們可以通過材料的物質表現(xiàn)來表達人們心中的真實物體。但在選材上,也要考慮造模速度;預期達到的修改和實驗的程度。材料在模型尺寸上保持形狀和跨度的能力。
模型所反映的組件的厚度等一些實際操作問題。經過比較分析和老師的推薦,我決定以abs板做為模型的基本材料,玻璃紙作為輔助材料。1)機器切割,以前大家都沒碰過它,所以一切都想得很簡單,以為把板材放上去就可以了,可是在實際操作時,我們才發(fā)現(xiàn)機器切割也會遇到很多問題,由于我們在固定板材時,板下面有空氣沒有使二者緊密粘合,所以就在機器操作時,切割的墻體都是斷面,根本沒辦法利用,這樣導致大家又得重新修
改和輸入數據。
2)墻體固定,我們選用的是abs專用膠,它是無色液體,有腐蝕作用,但是可以很好的固定板材,并且沒有粘貼的痕跡。但是由于它的腐蝕性,每次我們粘合時不小心流出來,就會把墻體上墻漆稀釋掉,因此模型上也出現(xiàn)了斑斑點點的不均勻現(xiàn)象。
3)玻璃制作,我們選用的是玻璃紙,本想的是這種材料輕盈方便,可是在實際操作中大大降低的大家的希望,由于它本身具彈性,所以在制作時不好粘合,出不來玻璃幕墻的效果,同時降低了建筑的分量感,和磚墻的墻面不相協(xié)調。4、收獲與體會
通過這次對美國國家美術館
制作全過程的學習,收獲甚多,我們不僅學習到了如何制作設計模型,更重要的是我們了解到了設計的多樣性、靈活性、可塑性。利用基礎設備的操作和工具的方法,實現(xiàn)了模型制作的全過程。通過制作模型的練習,我們發(fā)現(xiàn)了很多的問題,材料也是表達效果的重要選擇,問題并不像我們想象的那么簡單,建筑設計中只有親手操作才能了解其中的不足和層次感。
在整個生產過程中,如果沒有共同的努力和合作
在老師和同學的幫助下,我覺得自己很難完成。
模型制作需要嚴謹的態(tài)度、科學的理論,甚至需要嚴肅的學習態(tài)度和堅持不懈的探索精神。只有這樣,才能達到模特周的目標,得到真正的鍛煉。感謝老師能給我們這么好的鍛煉機會,我們會繼續(xù)努力的!
科技報告 篇4
為有效控制和消除鼠類危害,預防傳染病傳播與流行,維護校園的環(huán)境衛(wèi)生,保障全校師生的身體健康,我校開展了滅鼠除害防病活動。
滅鼠公司主要根據學校場所鼠的密集度,通過設置鼠餌站、夜間電擊鼠、投放藥物(包括溴敵隆蠟塊、殺鼠迷顆粒)進行滅鼠。通過對學校的實地觀察,我們主要進行了以下幾方面的工作:
1學校圍墻周圍每隔8米設置一個老鼠誘餌站。
2在鼠密度相對集中的食堂,實施了夜間拉線滅鼠、設置捕鼠器等機械裝置。
3、 對實訓樓、辦公樓、宿舍樓及教學樓的樓梯間、過道、四周水溝等部位進行投放藥物滅鼠。
3月1日至3月31日,共設立6個投餌站;兩次夜間觸電,完成了一個周期的滅鼠過程。
加強管理、做好預防工作
1.全校外圍:加強做好校園四周的衛(wèi)生打掃工作,不亂扔垃圾在圍墻四周。
2.保持食堂餐廳、廚房、宿舍、庫房內衛(wèi)生,尤其是墻角地溝及時清掃,使地面無水漬,無污漬,保持房間干燥,使老鼠無孳生環(huán)境。
三。宿舍、庫房通風處應設置紗窗,并定期對門窗進行維修保養(yǎng)。
4所有物品應遠離墻壁(30cm)和地面(15cm)。嚴禁將周轉箱、食品、原輔材料、工器具直接掉落。
加強健康教育,普及衛(wèi)生防病知識
充分利用健康教育板報、專欄等形式宣傳鼠類的危害,增強全體師生的防病意識和自我保健意識,自覺參與到清除衛(wèi)生死角、治理孳生物場所、投放藥物殺老鼠的除害防病活動中來。
物理方法之電擊滅鼠法
技術員現(xiàn)場布線(圖1)
電擊捕鼠現(xiàn)場(圖2)
電子滅鼠法設備圖
安全高效的滅鼠設備(圖1)
安全高效的滅鼠設備(圖2)
第一次共設51個鼠餌站,之后每次更新?lián)p壞的十幾個。
科技報告 篇5
城陽十七中科技實踐活動報告
2013.12
一、 活動選題:用word2003設計“手抄報”
活動實施組:城陽十七中七年級學生
輔導老師:韓潘潘
二、 活動目的:
1了解word2003的基本功能,學習如何使用word2003將手繪手稿轉換為電子手稿。
2、 **合理選定背景、**、字體、文章的分布和裝飾效果,使整個頁面即絢麗多彩又重點突出,培養(yǎng)學生的美感。
三。體驗信息技術給我們生活帶來的便利,靈活運用先進技術和實際生活。
三、 活動實施過程和內容
(一) 活動計劃
1、根據自己喜好,從“恒大足球”和“美麗青島”中選擇自己喜歡的主題。
2為某個主題的文章設置背景、插入**、插入藝術字、插入剪貼畫等操作。
3、根據設置的背景和**等效果進行字體的相關設置,并初步設置出“手抄報”的板式。
4、觀察設置效果,再一次完善“手抄報”,使其既絢麗多彩又重點突出。
5、選出“亮眼”設計,讓學生想想哪些是值得我們學習的地方;展示存在“明顯不足“的設計,讓學生想想如何更改效果更好。
6.根據所學到的經驗,我們可以改進設計并深入了解信息技術現(xiàn)代化對我們生活的影響。
(二) 活動記錄
1、 活動一
時間:2013年11月18-22日
地點:微機室
內容:設計**并茂的“手抄報”
參與人:七年級學生
參與人數:47
2、 活動二
時間:2013年11月25-29日
地點:微機室
內容:初步設計完成“手抄報”
參與人:七年級學生
參與人數:47
3、 活動三
時間:2013年12月2-6日
地點:微機室
參與人:七年級學生
參與人數:47
四、 活動實施結果和總結體會
在此次活動中每一次活動,七年級的學生都踴躍參加,認真參與每次活動的設計,并認真設計好自己的作品,并且能積極的學習優(yōu)秀作品設計的優(yōu)點并很好的應用于自己的作品當中去,并且參照不足作品,吸收教訓并更好的發(fā)現(xiàn)自己作品的不足,最終設計出自己滿意的作品。學生深刻理解先進的信息技術在促進我們現(xiàn)實生活中的作用,更貼近生活,更好地服務生活。
學生討論交流自己活動的體會,認為用word2003設計作品既方便快捷又簡單實用,而且學生們還了解到一些色彩搭配和布局的小經驗,學生們認為科技在飛速發(fā)展,先進的信息技術越來越多的能應用于現(xiàn)實生活當中,要更好的學習這些技術,靈活運用,讓它為我們更好的服務。
科技報告 篇6
爭當小小科普員
金銀花的栽培科技實踐活動
向綏陽縣小關鄉(xiāng)輔樂小學科技實踐組匯報
一、活動名稱
爭當小小科普員—金銀花的栽培科技實踐活動
二、活動背景
我國有13億人口,占世界人口的20﹪,其中三分之二的人口在農村,我國是農業(yè)大國,用僅占世界耕地總面積7﹪的耕地養(yǎng)活了世界上20﹪的人口,雖然我們的成績顯赫,但是代價十分沉重,因為我們的高產是建立在大量使用化肥農藥的基礎上的,我們7﹪的耕地面積卻消耗了世界上30﹪的化肥,與此同時我們的農業(yè)生態(tài)環(huán)境卻遭受到前所未有的破壞,我們的農業(yè)生態(tài)環(huán)境因為化肥農藥的大量使用而日益惡化,同時農藥化肥的使用量一年比一年增多,進入惡性循環(huán),導致土壤板結,地力下降,通透性改變,水環(huán)境惡化,大氣污染等等一系列問題。輔樂小學坐落在綏陽縣小關鄉(xiāng)銀花村,學生都來自金銀花種植家庭,農藥、化肥是每個家庭從事生產活動必不可少生產原料之一,但是,廣大家長、學生對農藥、化肥使用缺乏必要培訓、指導,大部分家長憑經驗使用化肥、農藥,銀花村金銀花由于大量使用硫磺熏花而受到市場的抵觸,前景堪憂。為了促進廣大農村形成科學、熱愛科學、學習科學、運用科學的良好風尚。
為此,我們在金銀花栽培的基礎上,開展了一系列科技實踐活動。
三、指導思想
面向農村學生和家長宣傳科學發(fā)展觀,重點開展科學、安全施用農藥、化肥等內容的宣傳教育,促進在廣大農村形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚,促進社會主義新農村建設。圍繞科學、安全施用農藥、化肥,構建科普服務平臺,以教師、學生為主體,以金銀花的栽培為載體開展科技實踐活動,旨在激發(fā)廣大農村學生的科技意識,為培養(yǎng)有文化、懂科學新一代農民打下良好的基礎。
四、活動目標
1、引導學生關心社會熱點問題,圍繞這一問題,展開相應的科技實踐活動,使他們從小關注社會問題,并通過社會實踐活動進行體驗和**。引導學生進入社會,融入社會,體驗科技意識,創(chuàng)造和諧社會的未來。
2、傳播科學知識和方法,培養(yǎng)學生科學觀念,科學思維,科學態(tài)度以及科學實踐能力,提高農民的科技和生產技能,為培養(yǎng)具有較高素養(yǎng)的勞動者和科技研究人才打下良好的基礎。
3、活動的過程滲透合作學習和合作教育的理論,讓活動在學生與學生,學生與教師,學生與家長的合作中進行,通過討論交流、調查、實驗等活動形式對學生及家長進行科學、安全施用化肥、農藥的教育,培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識;讓學生的動手操作、實踐能力、歸納、分析、解決問題的能力得到一定的鍛煉。
4掌握比較試驗的基本研究方法和過程。通過比較試驗,培養(yǎng)學生的科學能力,激發(fā)他們學習、做、用、愛科學的興趣。
5、在金銀花的栽培過程中教會學生閱讀化肥、農藥的產品說明書、安全、科學地配置、施用化肥、農藥,了解禁用的高毒高殘留農藥品種和禁用范圍。提倡學生用學到的知識用于生產實踐中,向家長和廣大農民朋友宣傳科學安全用肥用藥知識,無公害農產品生產技術,增強廣大農戶應用生物農藥和高效低毒、低殘留農藥,減少農藥化肥對農產品和環(huán)境的污染的意識。引導家長安全科學施用化肥、農藥。
5、 活動計劃涉及的對象和人數
指導教師及組員
1指導老師:王勇、姚明旭、王明強
2成員名單:(輔樂小學三、四年級10名學生)
王文宏、李鴻源、李霜、何燚豪、鄭婷婷、周正芬
楊茂軍、周雨霏、李明航、張勝、劉陽、王婷婷
六、活動的主體部分
(一)活動內容
1發(fā)放問卷調查家長對化肥、農藥應用技能培訓和使用方法的知識掌握情況;
發(fā)放問卷140份,問卷136份。
調查內容:
(1) 是否參加過化肥、農藥使用技能培訓。
通過調查發(fā)現(xiàn):
(2) 是否知道禁止使用的高毒高殘留農藥和替代農藥的名稱。
(3) 化肥、農藥使用知識調查。
通過調查發(fā)現(xiàn)大部分家未參加過化肥、農藥使用技能培訓,不了解禁用的高毒高殘留農藥品種和替代農藥名稱,化肥、農藥的使用憑自己的經驗或**機構的指導。這表明,大多數農村家長在使用農藥和化肥方面缺乏必要的培訓和指導。
2在網上查閱相關資料,由師生共同印制科普宣傳單。
3、金銀花的栽培;
(1) 指導教師對學生進行金銀花栽培知識的培訓。
⑵指導學生栽培金銀花。
1 對比試驗
試驗一:營養(yǎng)土的配制。
a、 營養(yǎng)土配比及土壤ph值測定如下:
通過對比試驗發(fā)現(xiàn)施用了農家肥的土壤和未使用前的土壤的ph 值未發(fā)生改變;施用了復合肥的土壤和使用前的土壤的ph 值減小。
b 、觀察比較同時分別施用復合肥、農家肥做基肥的兩株金銀花的葉片,花莖、花朵直徑的異同。學生觀察測量記錄如下:
通過觀察測量得出:
同時分別施用復合肥、農家肥做基肥的兩株金銀花的葉片,花朵長度、花朵數量來看,使用農家肥的金銀花效果較好,比較兩種基肥,農家肥經濟實惠環(huán)保對環(huán)境不易造成污染,復合肥使用較為方便但存在殘留問題??紤]到經濟效益和環(huán)境保護,提倡使用農家肥。
試驗二:修剪技術對金銀花栽培的影響。
在金銀花栽培過程中,在不施用農藥的前提下進行高產栽培
對照組1:未栽培的金銀花植物。
對照組2:金銀花植株修剪兩次。
測量結果:
結論:不施用農藥采用修枝技術,金銀花達到高產的目的。
2 移植金銀花。
金銀花移植后進入緩苗期,為了提高成活率,對金銀花實施遮陽避光措施。
具體措施:金銀花移栽后,遮蔭15天,保證成活率。
采用遮陽和遮蔭措施的金銀花成活率達90%
④ 指導學生按比例配制葉面肥磷酸二氫鉀溶液,安全施用葉面肥。
講解磷酸二氫鉀葉面肥的制備方法和操作要點。
給出了磷酸二氫鉀溶液的配比
磷酸二氫鉀:水=400ɡ:200 kg。
問題(1)5公斤水中應加入多少克磷酸二氫鉀?
(2) 磷酸二氫鉀溶液的濃度是多少?
給學生留下思考的空間,讓學生運用所學的數學知識進行自主計算。
學生得出如下結論:在5k**中加入10g磷酸二氫鉀,此時配制的磷酸二氫鉀溶液濃度為0.2‰。
在教師指導下,用0.5kg磷酸二氫鉀和2.0kg磷酸二氫鉀溶液配制。
指導學生安全噴施葉面肥磷酸二氫鉀溶液。
安全措施:
(1) 配制溶液和噴施葉面肥時,戴口罩、手套,在背風面操作。
(2) 噴施葉面肥后立即洗手漱口。
通過教師的指導和學生的實際操作,教會學生科學、安全地配制和噴灑葉面肥。
4、開展“爭當小小科普員”活動
⑴小組成員向學生家長下發(fā)“農藥化肥與環(huán)境的生態(tài)發(fā)展”; “禁用的高毒高殘留農藥品種和替代農藥名稱” ;“化肥對土壤的危害”;“化肥農藥的使用對農村環(huán)境的影響”等傳單,宣傳、講解科學、安全施用化肥農藥的有關知識。
(2)了解家用農藥和化肥的使用。
(3) 大膽運用實踐中所學的知識,指導家長準備和識用化肥、農藥。
學生的一系列行動受到了廣大家長的歡迎,但是在實踐過程中發(fā)現(xiàn)部分禁用的高毒高殘留農藥還在被用于生產中,例如:滴滴涕、氧化樂果、克百威等。有部分家長對學生的指導表示不信任,不支持,同時學生對部分化肥農藥的配比方法還不能正確把握,這為學生的指導帶來了很大的局限性。
(4) 向小組成員分發(fā)問卷,了解學生的活動情況。
發(fā)放問卷35份,問卷35份。
調查內容:
1) 家長是否了解使用化肥、農藥對農村環(huán)境的影響,對土壤的危害,以及大量使用化肥、農藥造成的后果。
2) 家長是否知道高毒高殘留農藥品種及替代農藥名稱。
三。學生是否指導家長施用化肥和農藥。
4家長對學生的指導是否滿意。
通過統(tǒng)計分析:
通過小組成員的宣傳和教育活動,家長對化肥農藥對農村環(huán)境的影響、對土壤的危害、化肥農藥的大量使用導致的后果有了初略的了解,知道了生產中不能使用高毒高殘留農藥品種和替代農藥的名稱,小組成員還將學到的知識用于實踐生產中,指導家長配制施用化肥農藥,但由于學生所學的知識有限,為我們的活動帶來了很大的局限性,實踐過程中有部分家長對學生的指導表示不信任,不支持,。這說明我們的活動還不夠深入,技術力量還比較薄弱。
(7) 活動的具體結果和介紹
(1)活動方案。
(2)活動報告。
(3)活動實錄。
(4)實踐過程活動記錄表。
(5)學生觀察記錄。
(6)學生實踐報告。
(八)活動反思
這次實踐活動雖然時間不長,但給我們師生留下許許多多美好的回憶,同時也給我們留下了無限的遐想空間,師生付出的辛勤的勞動,收獲頗多。
1、師生在活動中通過查閱資料、問卷調查、技術培訓、實踐應用了解了化肥農藥的使用對農村環(huán)境的影響、對土壤的危害,化肥農藥的大量使用導致的后果,通過金銀花的栽培學習了農藥化肥科學安全配制、施用的方法,通過對比試驗得出了有機肥經濟實惠、安全環(huán)保的結論,不使用農藥而采用農家肥、修枝技術成功地實現(xiàn)了金銀花的高產。
2、在活動中我們還鼓勵學生學以致用,大膽將所學知識應用于實踐中,向家長宣傳、講解科學、安全施用化肥農藥的有關知識,指導家長施用化肥農藥。
科技報告 篇7
1、名稱:科學**《人類起源》
2、背景:。通過讓學生搜集古代各民族關于神創(chuàng)造人的神話故事和當今關于人類起源種種說法,了解關于人類起源問題的認識發(fā)展過程,懂得認識的過程是一個不斷探索的過程,培養(yǎng)學生關注科學動態(tài)的興趣。讓學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野,提高學習效率,獲得現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。
3、目標
(1)通過利用圖書館和網絡搜集資料的方法,讓學生了解人類起源問題認識的發(fā)展過程,體會認識的過程是一個不斷探索的過程。
(2) 在收集數據的過程中,要培養(yǎng)瀏覽和篩選信息的能力,培養(yǎng)關注科學動態(tài)的興趣和嚴謹的科學態(tài)度。
(3) 讓學生用不同的語調談論不同的內容,鍛煉學生語言的科學性和條理性。
4參加人員:七年級四班彭淼、文煜明
5、利用各類教育資源:
利用圖書館和網絡收集有關人類起源的信息,組織學生交流、分析和共享不同的資料。
6、內容題目:科學**《人類起源》
7、設計思路:通過讓學生搜集關于古代和現(xiàn)代人類起源的資料,體會關于人類起源的認識過程,然后分組收集、展示、講述,培養(yǎng)學生主動**、團結合作、勇于創(chuàng)新精神以及科學語言的表述能力。
8過程與步驟:實踐的**過程
9科技實踐的作用和作用
通過科技實踐活動探索,激發(fā)學生對科學的熱愛,引導學生探索科學的欲望,充分體現(xiàn)了“生活處處有語文”“語文無處不在”的思想意識,從面擺脫了孤立,枯燥學語文的誤區(qū)。在這次活動中,讓學生在不同內容和方法的相互交叉,滲透和整合中開闊了視野,提高了學習效率,培養(yǎng)了學生的合作意識和探索意識,使學生的思維得到鍛煉,能力得到提高,此次活動受到了學生歡迎,達到了預期的目的。
河南省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技獎
實踐活動推薦報告
河南省第二十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽組委會:
科技報告 篇8
你會睡覺嗎?
2011年5月崖門鎮(zhèn)田邊小學六年級
一、活動主題的提出
1、主題背景
一天早上,一位六年級的家長帶著孩子沖進教室。經過了解,原來的孩子昨晚因為看電視睡得很晚,所以上學遲到了。臨走,家長還說了一句:
這孩子晚上就愛看電視,把電視關了,他就發(fā)起了脾氣。我們都拿他沒辦法。
父母焦急地離開了,但是孩子遲到的睡眠引起了陳先生的注意。其它班上也有這樣的孩子嗎?他們也是這般的嗎?……這些問題縈繞在陳先生的腦海里,總是搖不動。
正好上學期開展“你會吃飯嗎?”活動后,學生就向我提出了吃飯不是件簡單事,睡覺也占了一天中的很長時間,究竟我們會不會睡覺呢?怎樣才是有效的睡眠呢?
結合陳老師告訴我的這些情況,我們就定下了這學期的科技實踐活動——《你會睡覺嗎?》
2、選題設想
一個人一生中大約三分之一的時間是用來睡覺的。從某種意義上說,睡眠對生命和健康比飲食更重要。但一些不正確的睡眠模式和習慣會影響孩子的智力和身體發(fā)育。
健康的身體是學習的資本。保證睡眠質量,保證我們的健康,保證學生的學習生活。本次開展《你會睡覺嗎?》科技實踐活動旨在培養(yǎng)學生從日常生活中發(fā)現(xiàn)問題,并進行調查、研究等綜合能力。
二、“科技實踐活動”的目標
(一)科學知識與技能
1了解睡眠的科學知識,了解科學睡眠對人類成長的重要性。
2、通過學生親身參與實踐**睡覺的奧秘,能使學生們主觀學習的能動性充分地被調動了起來,增強他們濃厚的學習興趣,形成**學習的意識,體驗成功的喜悅。
三。要樹立自主學習的意識和信心,增強克服學習困難的勇氣。
(二)科學方法:
1體驗科學研究的思想和方法;
2.實踐科學研究的基本過程;
三。提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
(3) 科學態(tài)度與科學行為習慣
1.學會從現(xiàn)實出發(fā),通過認真,務實的態(tài)度從實實中得出結論;
2磨練進取精神、嚴謹的學習態(tài)度和克服困難的意志。
三、活動實施的具體過程、方式
(一)活動準備
1、確定活動子課題。
為了避免盲目性和增強目的性。這些學生在一個常規(guī)的四人學習小組中討論,并提出有關睡眠的問題。學生情緒高昂,暢所欲言。
20分鐘后,小組提交了討論結果。問題提得很多,我瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)其中一些問題是重復的,可合并在一起,而一些太簡單的問題則沒有必要研究。因此,我組織大家進行了討論,并選擇了適合六年級學生知適合能力水平的研究問題。
最后確定了下面幾個研究問題:
1)我校學生在睡覺方面的情況是怎樣的?
2)睡眠的意義。
3)睡眠習慣與健康的關系。
4)睡覺與疾病的關系。
2、組合學習小組。
個人力量薄弱,集體力量巨大。學生整理了以上的幾個研究問題確定了每組的學習問題,根據自己的興趣,自由組合成學習小組,并給自己的小組起了名字。
第一組:調查我班學生的睡眠狀況。(調查組)
第二組:了解睡眠對小學生的重要性
第三組:睡眠習慣與健康的關系;(習慣組)
第四組:睡眠與疾病的關系;(健康組)
3、確定研究方法
學習小組成立后,由于上次活動的實踐經驗,孩子們很快找到了自己的研究方法,如:查書找資料;看電視節(jié)目;上網查詢;調查訪問等等。
接著各個小組就行動起來了。
4教師和學生一起制定整個實踐活動計劃。
活動時間
活動內容
活動方式
活動負責人
第一周實踐課
確定活動主題
集體與分組討論會
指導老師、小組長
第二——四周
小組開展調查
采訪、上網等
小組長第五周實踐課
小組總結、交流
討論會指導教師
第七周 成果展示
展覽、相聲
指導教師、組長
5指導學生進行問卷調查,了解注意事項,學會撰寫調查報告。
書海尋寶
(二)活動實施階段
這是研究過程中很重要的環(huán)節(jié)。學生用了一周的時間搜集資料。大多數學生想到的第一件事就是查書找資料。
雖然我有上一次實踐活動的經驗,但對于剛上六年級的孩子來說,從書海中找到有用的素材確實很困難。結果,我們兩位老師分成了兩種方式。我?guī)е蝗簩W生去學校圖書館,陳老師帶著其他同學到會城新華書店找。當然不會忘了跟學生提起怎樣分辨書的分類,怎樣通過從書名,從書中的目錄去快速尋找所需要的資料。
在方法的指導和老師的示范下,學生很高興找到所需的信息。
上網沖浪真快樂樂!
2調查訪談:對學生進行問卷調查。
學生一聽到要去做調查訪問,馬上就來勁了。我們的兩位老師很驚訝地問他們這是怎么回事?我沒想到第一次進行調查,但是現(xiàn)在我優(yōu)雅地接受了任務。
a、方法指導:我們先跟學生針對上次的調查情況作出了分析,提出了不足的地方,也再次提醒他們調查時的幾點注意事項:一是要征得被調查者的同意;二是對被調查者要有禮貌;三是調查要有明確的目的性;第四,在偵查中注意與對方當事人的溝通藝術;五是調查的時間不宜太長。
b、 問卷設計:為了幫助學生更好地完成調查任務,我和學生一起設計了問卷,方便學生使用。
c、實施調查。問卷選在課間和放學時段進行。同學們在我們的支持和鼓勵下,利用兩天的時間兵分兩路,有條不紊地調查。
d、匯總分析。接著,利用一節(jié)課的時間,各調查組組員匯總數據,并作匯報,老師將各人提供的數據顯示在屏幕上,由學生自己計算匯總。聽到孩子們真摯的話語,我感受到了他們成長的喜悅。
兩周后,學生搜集了一大堆資料,而且還有大量從網上**的信息。在星期三的科技活動課上,我要求小組報告情況。之后,大家都有一個明確的感覺:這次,數據還是太零散了。
但這回他們變聰明了,異口同聲地說“篩選資料吧”。我們兩位老師采用分組指導的方法。引導學生總結所搜集的資料是關于睡覺哪方面的知識,與該組子課題研究的問題有無密切聯(lián)系。
學生分析數據并選擇所需內容的能力要好得多。 是興奮的。
3、交流總結
各活動組在組內交流的基礎上,進行全班交流,方便聽取意見,激發(fā)思維,展示創(chuàng)新成果。
交流總結會上了一節(jié)課,同學們熱情高漲,覺得收獲頗豐。
四、“科技實踐活動”的效果與評價
通過參加科技實踐活動,學生們學到了最有益于健康的睡眠習慣和睡眠模式。學生們?yōu)樽约和ㄟ^動腦、動手的辛勤勞動所獲得的成果而慶賀和高興,我們也為同學們認真學習的態(tài)度和開動腦筋、積極創(chuàng)新的學習精神而倍感自豪和欣慰。
在10月18日,我們班組織了“健康睡眠,快樂成長”科技實踐成果展示會。在這次展覽中,我們把學生放在這個活動的**;學生這次活動后的感受;家長參加這次活動的感想;學生搜集到的資料整理稿子等??吹竭@些,學生自豪地說:
“我們原來這么了不起呀!”家長們不但積極地支持孩子的科技實踐活動,而且還與孩子一起參與了“科技實踐活動”。他們也對這次活動給予了充分的肯定和高度的評價,希望以后多搞這樣的活動,這將對學生今后學習和教育起到很重要的作用。
(三)收獲體會(摘錄)
瞧他們個個笑容滿面,一定是收獲了不少!
1、學生的心聲
“雖然這是我第二次當老師站在講臺,但我還是好緊張??墒且幌氲浇裉斓娜蝿眨荫R上鎮(zhèn)靜下來,學著教師平時的樣子說了起來。”“看著大家都圍著欣賞我們的手抄報,我的心里有說不出的高興!
”“平時,我挺膽小的,但今天我能上臺去表演,還真是不容易的一步呀。老師還表揚了我呢!”……
2通過這次活動,東芳意識到睡眠有很多知識,也有很多需要注意的。通過這次活動,孩子們受益非淺,我們的家長們也支持學校開展這樣的活動,讓孩子們親自學習,希望能留住它!??!
四、活動點評
(一)活動反思
開展科技實踐活動無論對學生還是對教師來說都是比較新鮮的,我們從去年蹣跚學步的稚童,到今天雖然走得還不算穩(wěn)健,但畢竟還是取得了可喜的進步。教師帶著學生走進了這一教學新天地,雖有一定的艱難,但在這一群六年級孩童身上卻有不少的新發(fā)現(xiàn)、驚喜和歡樂。“你會睡覺嗎?
”主題活動是在去年“你會吃飯嗎?”主題活動中啟發(fā)產生的,但在這次的活動中更多地看到了學生的進步和成長。這個過程是快樂的,幸福的。
學生們對這次活動表現(xiàn)出極大的熱情。他們并沒有把它當作一種沉重的任務,而是把它當作一項愉快的活動。在尋找信息的過程中,他們表現(xiàn)出強烈的求知欲;在調查和采訪中,他們是如此認真和大膽。 他們真的是不怕老虎的新生嬰兒。
(二)活動體會
在實踐中,我們不是單一的知識傳授者,而是學生活動的引導者、組織者、參與者、領導者和評價者。在教學中,教師可以密切關注學生實否有實踐經驗;在活動過程中發(fā)現(xiàn)了哪些問題,以及如何通過各種手段加以解決。對學生不適宜的地方要給予有效的指導,幫助他們正確收集資料,及時總結。
有助于學生有序、高效地開展綜合實踐活動。
通過這次科技實踐活動,我感覺學生對于知識的理解和渴望還是很高的,他們希望更多的有意思的知識來豐富他們的學習生活,大多數的同學對這門綜合課程感興趣的。今后,我們可以做一些實踐活動,讓學生自己設定主題,這樣可以更貼近學生的生活,也會引起學生的興趣。
科技報告 篇9
科研立題的項目查新或成果查新是通過科技文獻情報檢索、查證某項科技問題或成果是否已有文獻報導,文獻報導的內容和科技水平與所查證的科技問題或研究成果之間存在什么差距,從科技問題或研究成果之間存在什么差距,從而對所查證的科技問題或研究成果的新穎性和所達到的水平提供客觀的事實依據??萍疾樾聢蟾媸窃u價科技成果,提請和評定科技成果獎勵,申請技術發(fā)明專利權,申請科學技術基金項目等必須呈繳的文件。科技查新報告是否科學、客觀、公正、嚴密直接關聯(lián)著情報查新工作的質量、科研立題和成果批準問題,事關重大,必須嚴肅認真對待。
原始文獻是獲取與課題有關的事實、數據、結論的重要依據,找不到原始文獻,會給寫查新報告帶來較大的麻煩和問題,應解決好這個問題。經過機檢或手檢或其它途徑找到了與該課題相關的文獻線索后,就應找到原始文獻看一看,如果文獻題錄實在太多,就先挑選最為相關的那部分原始文獻,再根據情況決定是否需要擴大查找文獻范圍,但往往由于不少原始文獻一時找不到,就要通過各種途徑盡可能獲取有關的原始文獻,以便能準確地作出報告。目前,全世界每年出版圖書80萬種,我國僅引進2.6萬種,約占1/6。據統(tǒng)計,從美國醫(yī)學索引(MI)題錄中查到我國醫(yī)學圖書情報系統(tǒng)的原始文獻只達42%,MEDLARS脫機檢索查到的文獻,能查到原文的僅達21%。索取原始文獻雖然存在著不少困難,但對那些關系十分密切的原始文獻又必須要索取到,這就需要有關單位的協(xié)助,通過到本地區(qū)收藏單位、國家或國際醫(yī)學文獻庫復印或郵寄快件或傳真等手段來滿足需要。
通過各種途徑獲取原文之后,要善于閱讀。在閱讀原文的過程中,可能會碰到不明白的問題,就需要多查閱有關工具書或向有關專家請教。要多動腦筋,仔細辨別資料的真?zhèn)魏涂尚哦?有些即使是發(fā)表在全國一流學術期刊上的文章,如果從統(tǒng)計學角度去評價,也會出現(xiàn)差異和錯誤。這就要求我們要認真地去甄別,盡可能地做到科學、客觀。在閱讀原文的同時,要將重點文章做成文摘卡片,以便進行整理歸納、對比分析。對比文獻分析是指把對比文獻和查新重點進行比較,以反映查新成果所處的研究或技術狀態(tài)。對比文獻分析是撰寫查新報告的核心。在查全、查準的前提下,這是衡量查新質量的關鍵一步,它可用表格、文字、圖表等形式。究竟采用何種形式,可根據用戶提供的材料和檢索的相關文獻的情況而定。但有一個原則,就是要突出重點,讓人一目了然。
撰寫查新報告必須在較全面地掌握大量的第一手材料的基礎上進行,如實反映檢索情況、檢索結果,報告的每一句話、每一個數據,都應以文獻為依據,做到客觀、公正、全面。寫查新報告不能感情用事,在進行國內外對比時應以國內為主;省(市)內外對比以省(市)內為主;系統(tǒng)內外對比以系統(tǒng)內為主。同類課題之間的對比要突出其核心,找出最為成功和最有價值的部分,在眾多的對比條件中,只要發(fā)現(xiàn)其中具有實質性的創(chuàng)新成分,我們都應該予以肯定,查新結果應做到實事求是,嚴肅認真,以科學為準則,不埋沒一項真正的成果,也不使低水平的混為科研成果,不夸大,不歪曲,既不迎合討好,也不主觀臆斷。
查新報告的內容一般包括以下幾個方面:
要求應有查新的課題項目名稱。
一般包括這幾個方面:國內外是否有同類或相似的研究;將與本項目有關技術的內容、指標進行文字或表格對比分析,對本項目的創(chuàng)造性、科學性、實用性的情報進行評價。
注明查閱的每種檢索工具及其它文獻資料的名稱、卷、期、頁,使用的手段,文檔名稱、檢索詞、分類號、檢索策略、檢索范圍、年限等。
正文為查新報告的主要內容,也是文獻分析的主要依據。在編寫正文時要運用科技語體、事實、數據,全面介紹與課題有關的問題及目前研究的狀況,從而客觀地判斷該課題成果所達到的水平和意義。
應根據檢索與查新課題的具體內容、特點進行對比分析,得到新的數據資料和結果,反映其研究成果的.水平與價值。
對于書寫查新結論應慎重和嚴謹,在填寫查新報告時一般會出現(xiàn)三種情況:
①查到有完全相同的情報,在用戶無可置疑的情況下,應給予明確的結論,予以否定申報的專利、成果或新產品。這幾年隨著查新工作的不斷深入、擴大,出現(xiàn)這種情況的將會愈來愈少,但如果碰到此類情況時一定要有充足的理由去說服用戶;
②未查到完全相同的情報時應找出相關情報作為背景材料,寫出相關情報與申報項目的異同點,列出參考文獻和擁有的相關專利、成果、產品的單位清單,并附原文,以供鑒定人員參考。我院在給“小兒內鏡臨床應用診治系列研究”這一課題寫結論時,就遇到了這種情況。該課題作者在他的“主要研究報告”中稱他在國內外首創(chuàng)使用一鏡多用且價格低廉、耐用的成人型纖維胃鏡應用于小兒消化系統(tǒng)疾病的診療。由于小兒型胃腸鏡制造精密,價格比較昂貴,該作者說他發(fā)明的這種方法將會有很大的經濟效益和社會效益。后來經我們查新發(fā)現(xiàn),國外已于1971年就開始使用成人型纖維內鏡檢查14歲以下的小兒(包括新生兒);而國內也有人比該作者更早地應用成人型纖維胃鏡檢查小兒。所以該作者不是國內外首創(chuàng)使用成人型胃鏡檢查小兒,但在國內他是最早報道使用成人型纖維腸鏡診治小兒下消化道疾病的,這一點我們給予了肯定,如實地反映;
③通過檢索,未發(fā)現(xiàn)有相似的文獻報道時,就應寫上“未查到”、“未發(fā)現(xiàn)”、“未見有”等語句會使查新報告顯得比較科學和合理。這種情況我們在中醫(yī)中藥方面進行情報查新較為多見。例如,我們在檢索“隔鹽壯炙闕穴對機體免疫功能的研究”這一課題時,就未發(fā)現(xiàn)有單獨采用隔鹽壯炙闕穴的方法,對機體免疫功能影響進行了多項研究和多指標的對比分析的研究文獻報道,研究報告中提到的該法能明顯地增強正常小鼠脾NK細胞的活性;促進正常和荷瘤小鼠的腹腔巨噬功能,降低小鼠宮頸癌U14自發(fā)肺轉移率和轉移指數,延長艾氏腹水小鼠的存活期,提高肺癌患者細胞免疫功能,這幾方面的研究在國內外文獻中都沒發(fā)現(xiàn)有相似的報道。
正文的內容取自于有關文獻和其它情報線索,因此必須在正文后列出所引用的參考文獻目錄。
(1)撰寫查新報告不同于寫綜述性文章,不能加進個人的觀點、意見和分析等。文獻綜述是作者將所獲得的各種文獻資料(包括作者自己的實驗結果和經驗總結)進行系統(tǒng)的整理、歸納、分析和比較后,就某一專題的歷史背景、前人工作、研究現(xiàn)狀、爭論焦點和發(fā)展前景等方面貫穿著自己的觀點而寫出的具有綜合性、總結性和評論性的一類文章。而查新報告則不能帶進評論性的觀點、意見等,在絕對忠實于原文的前提下,做到句句有依據,條條有出處。
(2)對評價性的詞句要慎重。查新報告是否寫上諸如“填補國內、省內空白”、“領先、達到、接近國內外同類研究的水平”等語句,目前尚有爭議。有人認為,既然是以“報告”的形式又是情報人員調研的結果,從情報學的宏觀角度寫出評價是必要和應該的,否則就不成其報告。持不同意見者認為:國際首創(chuàng)、國內先進、接近國際先進、國內首創(chuàng)、國內先進等等級語句,這些等級之間的界面是模糊的,絕大多數情況下,并無明確一個或多個等級指標作為依據來劃定其成果等級的水平;另一方面,在現(xiàn)階段依靠專家集體進行評審或鑒定科技項目和成果是主要方式,因此,不同意對科技成果的水平作“國際或國內先進”這類等級的結論性評語這種觀點的人占大多數。
(3)查新報告要詳細具體,語句要確切。查新報告必須寫明查新項目是否新穎、先進,國外、國內、省內有無同類項目或者按照查新的要求,查新人員要列出查新項目的新穎點,提出哪些指標是新的,哪些指標別人已完成或達到該水平,要用具體的語言寫清楚,提供密切相關文獻,必要時盡量提供原文。報告應盡量避免使用模棱兩可的詞句,使人一看到報告就認定其具有科學性和可信性。
科技報告 篇10
科普知識進萬家
科普宣傳實踐活動
成武二中科普宣傳隊
1、 活動名稱:科普實踐活動
二、活動背景
我校大部分學生都來自農村,學生的大部分家長不知道假期中如何安排孩子的生活,有些家長不注意交通安全,缺乏交通安全常識,在青少年近視率逐步上升的情況下,家長在孩子預防近視方面存在誤區(qū),為了促進在全縣形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚,我們開展了一系列科普知識宣傳活動。
三、指導思想
面向學生和家長宣傳科學發(fā)展觀、十八大精神,重點開展家庭教育、交通安全知識、國家實事、健康知識等內容的宣傳教育,在全縣形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚,促進社會主義新農村建設。發(fā)揮我校是全國科普教育基地的優(yōu)勢,構建科普服務平臺,以教師、學生為主體,以發(fā)放、張貼科普宣傳材料為載體開展科技實踐活動,旨在激發(fā)廣大學生的科技和服務意識。
四、活動目標
1、引導學生關心社會熱點問題,圍繞社會熱點問題,展開相應的科技實踐活動,使他們從小關注社會問題,并通過社會實踐活動進行體驗和**。引導學生走向社會,融入社會,體驗科技之美,創(chuàng)造和諧社會的未來。
2、傳播科學知識和方法,培養(yǎng)學生科學觀念,科學思維,科學態(tài)度以及科學實踐能力,為培養(yǎng)具有較高素養(yǎng)的勞動者和科技研究人才打下良好的基礎。
3、把科普宣傳活動作為學生假期社會實踐和社區(qū)服務的主要內容,增加學生的科普知識,增強學生的社會實踐能力和社區(qū)服務意識,培養(yǎng)學生科學**能力,激發(fā)學生學科學、做科學、用科學、愛科學的興趣。
5、 活動計劃涉及的對象和人數
指導教師及組員
1、指導老師:曹春鵬申曉林
2組員:成武市第二中學科普知識宣傳隊
一、高二全體學生
六、活動的主體部分
(一)活動內容
1.發(fā)出調查表調查學生的父母;
發(fā)放問卷200份,問卷186份。
調查內容:
(1) 在春節(jié)期間,你最需要以下哪些知識。① 假期兒童家庭教育方法;交通安全;如何保護兒童視力;化肥的使用;環(huán)境保護
通過調查發(fā)現(xiàn):
通過調查發(fā)現(xiàn),大多數家長需要了解孩子的家庭教育方法、交通安全知識和保護兒童視力的相關知識。
2確定科普知識內容,上網查閱相關資料,與科協(xié)聯(lián)系,印制科普宣傳單。
3、2月1日把宣傳材料發(fā)放到學生手中,安排學生把領到的材料張貼在村鎮(zhèn)和居民小區(qū)的公開欄或者顯眼處,安排志愿者假期檢查張貼情況;
42月5日,組織科普隊伍利用居民在農貿市場購買年貨,在人口密集地區(qū)發(fā)放宣傳品;
52月23日和24日,組織科普隊伍向元宵燈會展區(qū)發(fā)放宣傳材料。
(7) 活動的具體結果和介紹
(1)活動方案。
(2)活動報告。
(3)活動實錄。
(4)實踐過程活動記錄表。
(八)活動反思
這次實踐活動雖然時間不長,但給我們師生留下許許多多美好的回憶,同時也給我們留下了無限的遐想空間,師生付出的辛勤的勞動,收獲頗多。
1學生社會實踐能力和社區(qū)服務意識增強,家長科技知識增加,能力提高。
科技報告 篇11
金發(fā)科技辭職報告
尊敬的董事會成員、領導和同事們:
首先,我想對給予我機會在金發(fā)科技工作的每個人表示衷心的感謝。我?guī)е鵁o比的遺憾和無比艱難的決定,書寫這份辭職報告。在過去的幾年里,我在金發(fā)科技度過了一段充滿挑戰(zhàn)和成長的時光。通過與團隊的合作,共同努力,我們取得了一些輝煌的成績。然而,我認為現(xiàn)在是時候開始探索新的機會和挑戰(zhàn)了。
我辭去金發(fā)科技的職務并不是因為對這個公司的不滿或不喜歡。相反,我對公司取得的成就感到自豪,并深深地珍惜在這里的學習和成長機會。然而,人生是一個不斷探索和發(fā)展的過程,我相信追求個人成長和發(fā)展是至關重要的。
在我加入金發(fā)科技的日子里,我始終專注于公司的使命和目標。我在技術團隊中負責領導和協(xié)調工作,與其他部門密切合作,確保項目的順利進行。在這個過程中,我學到了很多關于領導力、團隊合作和問題解決的技巧。同時,我也學會了如何在快節(jié)奏的工作環(huán)境中保持冷靜和應對壓力。所有這些經驗對我個人和職業(yè)發(fā)展都產生了積極的影響。
然而,近來,我越來越感到對于不同行業(yè)和公司的探索和學習的渴望。我想拓寬自己的知識領域,迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。我相信,通過不斷地學習和成長,我可以為自己和未來的組織做出更大的貢獻。
我要感謝公司給予我這么多的機會和支持。特別要感謝我的領導和同事們,在我需要幫助和指導的時候始終伸出援手。你們的認可和信任對我來說意義重大。我也要感謝金發(fā)科技的文化和價值觀,它們在我職業(yè)生涯的早期就對我產生了深遠的影響。
我決定準備離開金發(fā)科技,但我愿意為公司的順利過渡和對我的職責進行交接。我會與我的領導和團隊緊密合作,確保項目的可持續(xù)性和成功。同時,我也愿意為公司提供任何必要的協(xié)助,以確保我的離開對公司的運營沒有任何負面影響。
最后,我再次感謝董事會成員和公司的全體員工。在過去的時間里,你們對我給予了無私的支持和鼓勵。我在這里收獲了許多珍貴的經驗和友誼,將永遠銘記在心。
再次對給予我寶貴機會的金發(fā)科技表示感謝,并祝愿公司在未來取得更大的成功和輝煌!
謹上,
XX
技術報告(集錦九篇)
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料可以指生產、生活中必需的東西。如:生產資料;生活資料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“技術報告(集錦九篇)”,僅供參考,我們來看看吧!
技術報告 篇1
尊敬的公司領導:
您們好!首先,非常感謝當初公司給了我一個很好的工作機會,感謝公司一直以來對我的信任和關照。在公司工作的五年多里,您們也給了我很多的培育,讓我學到了許多,也進步了許多,對此我深表感激。
由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。更重要的是,由于自己的職業(yè)規(guī)劃日漸背離公司的發(fā)展方向。為此,我進行了長時間的思考,覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致,而自己對接下來的.工作亦是缺乏足夠的熱情與興趣。
為了不因為我個人原因而影響公司的項目開發(fā)進度,經過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司的職務和工作。我知道這個過程會給公司帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。
我希望能于01月01日正式離職;并且在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。請公司各領導審查批準!希望您能早日找到合適的人手接替我的工作。
我衷心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!祝愿公司領導及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
辭職申請人:
XX月XX日
技術報告 篇2
一、實習地點: 石家莊佳誠網絡技術有限公司二、
二、實習目的:專業(yè)實習是在學生已經學習了部分專業(yè)課以后進行的,是理論與實踐相結合的重要環(huán)節(jié)。專業(yè)實習對于學生綜合素質的提高具有重要意義。專業(yè)實習的目的是提高學生動手能力和綜合實踐能力,提高學生的學習興趣,為提高學生的就業(yè)競爭力打好基礎。
三、 實習內容:
第一周,識別系統(tǒng)(語音識別,感應識別),導航系統(tǒng)(電子地圖),移動,生物科技(DNA解析)等技術。
后來,老師還把他們香港之行的圖片做成FLASH給我們分享,揭示著香港的繁榮及她的中西結合的文化!
PC服務器資料,了解了最新的PC機、服務器配置PC機的硬件、軟件技術參數、CMOS設置、網絡參數配置信息,為書寫實習報告做好了準備。
下午在互聯(lián)網上查詢了各大學校的網絡拓撲圖,并分析了其特點,使用VISO畫圖工具畫出了給定的網絡拓撲圖。9月7日 星期四昨天學校安排去中國聯(lián)通石家莊分公司參觀實習,真是大開眼界,我還從來沒見過這么大的數據庫中心!
首先是一位工作人員向我們講述整個聯(lián)通公司的網絡拓撲,真是龐大又復雜!然后是帶領我們參觀機房,這里的工作人員給我們講不要隨意觸摸這里的設備,因為你身上的靜電可能會給這些耗資巨大的設備造成致命的損失,甚至導致整個省的連通通信癱瘓!這其實也讓我這個對網絡感興趣的人學到了一個小常識:平時要注意靜電的危害!我還發(fā)現(xiàn)無論是路由器還是交換機都是兩個的,我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見他們對安全看的多么的重要,因為出一點點的小問題可能導致整個河北省的通信癱瘓!
下午我們去了佳誠公司,首先一位微軟金牌認證講師講了網絡工程師的相關方面知識及要想成為一名網絡工程師需要具備的知識技能,他反復強調基礎要打牢!然后是趙老師,他是一位優(yōu)秀的程序員,以非常生動的比喻法講到要想做一個優(yōu)秀的程序員,可以從那方面入手。指明了發(fā)展的方向。讓我對程序員有了更深的認識。老師還講到了我聞所未聞的軟件測試工程師,讓我認識到原來計算機行業(yè)職位是如此的多,就業(yè)面是如此的廣!最后谷岳峰老師在非?;钴S的氣氛下給我們進行了一場游戲,笑聲掌聲不斷!在歡樂的氣氛中學到了人生的很多道理!……
9月8日,星期五上網查詢校園網的構造,了解了河北科技大學校園網的設計方案,熟悉了選用的網絡設備和網絡軟件。查詢網絡產品信息,查詢主流網絡產品的詳細信息,并做了記錄。撰寫一周實習記錄,介紹實習報告要求,確定以本周實習內容的為主的實習報告題目范圍。
解決辦法后,我們還自己動手進行了PC機的拆裝實驗。下午,由韓老師使用理論與實物結合,現(xiàn)場演示安裝設置過程的方法,讓我們知道了操作系統(tǒng)的基本原理,了解了當前最流行的個人操作系統(tǒng)WinXP的安裝和簡單配置。在老師設計出詳細的安裝步驟及簡單設計步驟后,我們親自動手完成了利用虛擬機安裝系統(tǒng)的技術,掌握了WinXP的安裝和簡單設置。并且還學會了安裝系統(tǒng)時的相關設置。
第二周9月11日,星期一 老師講解了如何通過搜索引擎在互聯(lián)網上找到自己想要的信息,主要包括:互聯(lián)網上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜索引擎的歷史,如何使用Goolge和百度,查詢關鍵字的技巧等內容,并進行了搜索引擎的動手實驗。 李老師首先展示了幾個經典的Visio圖作品,然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。 VISO動手實驗,自己動手完成家居和流程圖的設計。 職業(yè)生涯規(guī)劃9月12日,
星期二了解OMS產品的項目背景、功能特性。主要包括:OMS的背景,OMS功能特性,OMS功能演示等。OMS產品重點技術介紹,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,XML,.NET,WebService等。MSF在OMS中的應用,結合OMS產品的開發(fā)過程講解了MSF框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:MSF概述,MSF組隊模型在OMS產品中的體現(xiàn),MSF過程模型在OMS產品中的體現(xiàn)等。MSF的過程模型和組隊模型,結合OMS產品的開發(fā)過程講解了MSF框架的組隊模型和過程模型。主題覆蓋范圍包括:MSF的組隊模型,MSF的過程模型。9月13日
星期三一切從模仿開始。谷老師以故事的形式告訴我們,我們學習的過程就是模仿與創(chuàng)新的過程。圍墻之外,你準備收獲什么?老師通過一個荒島求生的游戲告訴我們,人生活在這個世界上,承擔著為他人更好的活著的責任。在戶外場地做游戲,告訴我們——責任是成功的第一步。 9月14日,
星期四了解軟件工程規(guī)范,上網查詢我國軟件工程規(guī)范,搜索軟件工程規(guī)范樣本并閱讀。搜索國內著名軟件技術網站,為做實習報告做準備。了解我國互聯(lián)網發(fā)展歷史過程,查詢最新互聯(lián)網信息,了解電子商務的發(fā)展狀況。查詢我國軟件知識產權保護法律,法規(guī),了解我國當前對軟件業(yè)的鼓勵和保護政策,拓寬學生視野。9月15日,星期五整理實習日記,搜集資料,撰寫實習報告。
四、 實習總結:
暑假在北京打工以及平時參加的大大小小的招聘會,使我深知大學生平時實習對經驗積累的重要性,所以對學校安排的這次實習格外的珍惜!認知的意義在于知道了什么,而不在于學會了什么!
正如這句話所說,我們這次實習的目的并不是要來學會什么,而是來了解作為這個專業(yè)的學生我們需要知道的,為了今后的發(fā)展我們有必要知道的!這次認知實習不僅使我對IT這個專業(yè)有了更清晰、深刻、全面地了解:IT業(yè)體系太龐大了,它無處不在。同時它是充滿傳奇的行業(yè),蘊涵著無限的商機!
我國的信息產業(yè)還很落后,隨著社會的發(fā)展及國家的支持,網絡必是社會發(fā)展的趨勢,計算機將來會無處不在!學計算機是很有前途的,不管自己精通哪一項技術,前途都會是光明的!通過這次實習我知道了其實計算機就業(yè)范圍不僅局限在網絡工程師,程序員等上面,其實是很廣泛的,比如說軟件測試工程師(還是第一次聽說)系統(tǒng)分析師就都是很有前途的職位,還有生物科技、無限局域,還有通信網與因特網的合并…無不關系到計算機,無不蘊涵著無數的機會,無不關系到我們學計算機的每一個人!
同時我們也有了更多的根據自己的興趣選擇的機會。我還了解到Office功能其實還很多,我們掌握的只有不足深刻地學習,同時必須努力探索! IT業(yè)的'發(fā)展速度驚人,我們必須不斷的學習,現(xiàn)在的社會不再是一勞永逸,其它行業(yè)也是如此,我們必須不斷的拿知識來武裝自己,不然就會落伍!現(xiàn)在就業(yè)難原因其實在于競爭的加劇,為了在競爭中得到成功,我們必須時時刻刻學習!還學到了很多做人做事的道理,不僅懂得了要想在計算機這一行立足必須具備扎實的技術理論知識,還必須有與人溝通、禮節(jié)…的能力!更懂得了嘗試的重要性:很多事情不是聽了說了就行的,只有去體驗才會學會,即實踐的重要性!上大學是在投資未來,大學生就業(yè)需要解決的問題:理論與操作,人際溝通,態(tài)度與心態(tài),而且必須要有壓力和自信!最重要的是要付出勤勞和汗水!
老師安排的職業(yè)生涯規(guī)劃更是使我感受頗多!我學到了德、言、藝、行的哲理:一個人的發(fā)展必須不斷從這幾方面完善自己,這樣自己的整體素質才會得到提高!將來步入社會專業(yè)技能并不是衡量一個人的唯一標準!人活著還必須要有一種責任,責任是成功的第一步!有了責任才會有動力!還有無論做什么事必須要堅持,只有堅持下去,才會成功!事在人為,就怕不做!我們不能怕失敗,關鍵是要從失敗中總結經驗!帶著勇氣,帶著自信,堅持不懈,踏踏實實!我們就一定會成功!
兩周的實習是短暫的,但我的收獲是無限的!回顧所走過的路,太多的是無奈和迷茫,這次實習就像是我人生道路上的航標,為我指明了前進的方向,使我對自己的前途充滿了信心,我不僅知道了在人生的岔道口更適合朝哪個方向前進!更知道了在今后的道路上怎么去武裝自己!
技術報告 篇3
一、諸暨市香榧產業(yè)的現(xiàn)狀分析
(一)面積、產量均占全省一半
諸暨是香榧(細榧)的原產地,細榧品種是由趙家鎮(zhèn)的杜家坑、里宣等村的宣氏祖上選育出來后,通過嫁接繁育逐漸發(fā)展起來的,并不斷向嵊州、紹興、東陽等縣市傳授和擴散。xxxx年諸暨市攻克香榧落果難關,并在整個榧產區(qū)推廣,使香榧獲得前所未有的豐產豐收后,全省掀起了香榧大發(fā)展熱潮,細榧良種已成為各地爭相種植的主栽品種。目前全省香榧林面積3.9萬畝,產量000噸左右,其中諸暨.95萬畝,處于盛產期的香榧林面積0.54萬畝,998年起平均年產量500噸以上,xxxx年達到687噸,創(chuàng)歷史最高記錄。面積和產量均占全省的50%以上。
(二)科技興榧取得顯著成效
諸暨市歷來重視香榧的科研。從xx年代的香榧人工授粉、圃地育苗、小苗嫁接,到七、八十年代成立林科所,專攻香榧科研,取得了種砧、根砧嫁接育苗、扦插繁育等科研成果,特別是近幾年,在市委、市政府領導下,實施科技興榧舉措,進行科技攻關,并重點抓好成果推廣、技術培訓和信息服務,使全市的香榧產量從推廣香榧保果增產技術前的年均30噸猛增到500噸以上,發(fā)展香榧面積從原來的年不到300畝猛增到現(xiàn)在的3000畝,同時也帶動了周邊縣市的發(fā)展。香榧科研推動了整個香榧產業(yè)的發(fā)展。
(三)加工企業(yè)注冊商標快速增加
隨著香榧連年豐產豐收,產量翻番增加,諸暨市的香榧加工企業(yè)不斷增加,且商標意識明顯增強,注冊商標連年遞增,品牌大量增加。 994年前全市香榧沒有注冊的商標品牌,都叫楓橋香榧。 994年6月,趙家鎮(zhèn)工貿實業(yè)總公司申報注冊諸暨第一只“楓橋”牌香榧商標,開始進行小規(guī)模的加工生產。至xx年,全市已擁有注冊商標46只,在市區(qū)開設專賣店的企業(yè)達到25家,年加工銷售規(guī)模在00噸以上的企業(yè)有3家,涌現(xiàn)了“冠軍”、“老何”等一批龍頭企業(yè)。同時廠房、設備不斷更新,加工方法也從傳統(tǒng)的鐵鍋手工炒制發(fā)展到現(xiàn)在的用銅鍋機器炒制,產品的花式品種不斷增加,外觀包裝也越來越精美。
(四)注重名牌產品的保護和發(fā)展
為利用楓橋香榧的名牌優(yōu)勢,保護和發(fā)展香榧產業(yè),市有關部門多次組織“楓橋香榧”參加國際國內農業(yè)博覽會、名特優(yōu)農產品質量評比等,并獲得了金獎產品稱號。近年又將“楓橋香榧”創(chuàng)建為浙江省農業(yè)名牌產品、中國國際農業(yè)博覽會名牌產品和首批浙江省綠色農產品,楓橋香榧(細榧)基地獲得了紹興市級綠色農產品基地的稱譽,冠軍、老何、榧皇等品牌也相繼通過了紹興市級綠色農產品認證,并已申報省級綠色農產品和森林食品基地。
諸暨市也先后獲得了“中國香榧之鄉(xiāng)”、“中國名特優(yōu)經濟林香榧之鄉(xiāng)”等稱號,同時開展了《楓橋香榧原產地保護》的申報,建立了《楓橋香榧自然保護小區(qū)》,開展香榧古樹名
木的調查登記和保護、省級林業(yè)特色基地——《諸暨萬畝楓橋香榧示范基地建設》、《香榧品種改良、技術改造》、香榧質量評比等工作,制訂了一系列標準,規(guī)范了栽培與加工,使創(chuàng)牌、提質、擴產工作不斷深入,促進了全市香榧生產的良性發(fā)展。
二、香榧生產存在的主要問題
(一)基地集約化經營水平低
諸暨香榧基地的經營水平雖比周邊縣市高一些,但集約化經營水平還有待于進一步提高。在基地發(fā)展上偏重數量擴張,而忽視質量提高;在基地管理上大都是粗放管理,雄樹不足,陡坡土薄的榧樹不砌坎培土,只進行劈草撫育,盲目施肥施農藥,亂授花粉人為形成大小年等,其結果是香榧的質量和效益相差懸殊。如去年好的村畝產高達06千克,而差的村畝產只有40千克,相差一倍多。
(二)榧農的質量意識有待提高
近幾年應用保果技術后,香榧產量大幅度增加,但質量反而有所下降。究其原因,主要是一家一戶傳統(tǒng)的.小農經濟經營觀念和經營方式所造成的。一是摘青,因香榧多、勞力少,怕偷竊等原因而提早采摘;二是處理不及時,因采摘時間長,沒及時剝殼處理,或堆放場地不足,堆放過厚導致發(fā)熱腐爛而變質;三是為省時省力而單純施化肥、不施有機土雜肥,使香榧的香氣、鮮味、松脆度有所下降;四是長期用外地的劣質花粉授粉,導致香榧的外形和品質發(fā)生變化。(三)投入不足,扶持力度不大
香榧雖然是高產出的干果樹種,經濟收益期長,但其產前生長期長,進入盛產期需5年以上,且苗木投入較大(香榧嫁接苗每畝需400元以上),管撫費用較高,因而一般農戶難以承受。
(四)宣傳缺乏力度,科研經費短缺
諸暨于997年8月獲得當時全國唯一的“中國香榧之鄉(xiāng)”稱號,xx年3月獲得“中國名特優(yōu)經濟林香榧之鄉(xiāng)”的榮譽稱號,但至今未立一塊香榧之鄉(xiāng)的宣傳廣告牌。楓橋香榧多次榮獲國內外優(yōu)質農(林)產品金獎,xx年評為浙江省農業(yè)名牌產品,除當時諸暨報上有報道外,也未見有大的宣傳動作。諸暨市林科所成立后,政府每年下?lián)艿闹挥腥祟^費,項目經費極少,近年來林科所很少添置過新的儀器設備。
(五)品種選優(yōu)改良工作落后由于長期的無性繁育、隨意采穗和不同的栽培環(huán)境和管理,品種內已發(fā)生較大的分化,在結果習性與產量品質等方面產生較大差異。長期來又忽視香榧品種的改良,至今沒有建立良種采穗圃和規(guī)模較大的良種壯苗繁育基地,良種化建設工作相對滯后,較大地影響了香榧生產的高質量發(fā)展。
(六)經營分散,品牌雜亂,產業(yè)化程度低
開始實行家庭聯(lián)產承包責任制時,香榧樹零星分散地分到一家一戶經營,難以進行統(tǒng)一的集約化管理。同時,加工企業(yè)(農戶)多、規(guī)模偏小,46只注冊商標加上沒有商標的雜牌,使銷售市場魚龍混雜,銷售的香榧質量達不到應有的標準。而作為行業(yè)管理的協(xié)會組織不夠健全,缺少必要的活動經費,發(fā)揮不了產業(yè)協(xié)會的應有作用,也影響了產業(yè)化發(fā)展進程。
三、香榧生產的共性技術和關鍵技術
共性技術之一是科學施肥。香榧生產涉及千家萬戶,除榧農對科學施肥的認識有差異而沒有做到合理施肥外,缺少對香榧樹需肥情況和檢測土壤、肥力情況的簡易儀器,也是香榧難以實現(xiàn)科學施肥的重要原因。因香榧樹的大小、結果的多少、立地條件的不同、生長的好壞等因素不同,香榧樹的需肥情況也不同,使得榧農不知道香榧樹缺什么肥、缺多少肥。共性技術之二是優(yōu)選法授粉。人工盲目授粉是當前人為形成香榧大小年的主要原因。因香榧樹高大、榧果細小而無法疏果,用授粉控制大小年是一種比較可行的辦法。而目前我們缺少對香榧科學授粉,以防止香榧大小年技術的研究,其結果是香榧的效益和質量相差懸殊。
關鍵技術是香榧深加工和綜合利用的研究。目前除在傳統(tǒng)的加工方法上略有改進外,產品種類單一,沒有大的突破;對新產品的開發(fā)和加工機械的研制滯后;每年4000~5000噸的香榧假種皮沒有較好利用,缺少對香榧深加工及綜合利用等方面的研究。
四、香榧產業(yè)發(fā)展的對策措施
(一)明確產業(yè)發(fā)展導向
市委、市府要把香榧發(fā)展列入今后諸暨經濟發(fā)展的主導產業(yè)之一,增加資金投入,出臺落實各項扶持政策,高質量地建設好省級林業(yè)特色基地——萬畝楓橋香榧示范基地,搞好香榧品種改良、技術改造試點工作,加快香榧發(fā)展速度,在xx年前保質保量地完成省下達給諸暨的8萬畝香榧基地建設任務,使全市香榧總面積達到0萬畝,年產量達到500噸。設立市香榧發(fā)展基金,每年切出專項資金50~00萬元,用于香榧科研、新產品開發(fā)、加工設備研制、《無公害香榧》標準推廣應用、古樹保護、質量評比、協(xié)會建設、擴大宣傳,創(chuàng)立名牌、實施獎勵等方面。
(二)加大科技興榧力度
一是要加強對共性技術和關鍵技術的研究,通過項目這個載體,把研究責任落實到項目承擔者。二是要加強與高等院校、科研機構的科技合作,開展諸如良種選育、遺傳育種、密植速生豐產、香榧剝殼、深加工及綜合利用等方面的研究,同時大力推廣應用現(xiàn)有的科研成果和營林新技術,不斷吸收、借鑒和應用其他產業(yè)的先進技術,促進全市香榧生產的發(fā)展。三是要加強林科所建設,建立“中國香榧研究所”,引進高素質的科研人才,為科技興榧提供有力的人才支撐。
(三)實施無公害標準化生產
按照“統(tǒng)一、簡化、協(xié)調、優(yōu)化”的原則,市有關部門已先后制訂了《楓橋香榧(細榧)技術條件》、《香榧良種與豐產栽培》、《無公害香榧》等系列標準,今后要大力宣傳推廣這些標準,通過實施標準化生產來規(guī)范香榧產業(yè)。同時還要建立一套完整的監(jiān)督和獎懲制度,使嚴格按標準生產加工的榧
農和企業(yè)得到鼓勵,不按標準生產的受到處罰,以提高香榧產品的質量和安全性,增加諸暨香榧的市場競爭力,加快產業(yè)化發(fā)展進程。
(四)加強宣傳,提高諸暨香榧知名度
香榧雖然是中國特產,楓橋香榧的聲譽也較大。但實際上,香榧的影響力主要在我國的上海、杭州、南京、廣州、寧波等少數的南方城市,大多數北方人根本不知道香榧是什么東西,更不要說國外了。因此,要真正做大做強諸暨的香榧產業(yè),除了提高質量、擴張數量、創(chuàng)立名牌外,還需加強宣傳力度,提高知名度。建議在把香榧作為諸暨市樹的基礎上,在市區(qū)設一條香榧路(街),兩邊種植香榧樹。在因特網上設立諸暨香榧專業(yè)網站(中英文),并在其他較大的經濟信息網站上網,向全國和世界宣傳介紹諸暨的楓橋香榧。在電視、廣播、報紙等傳媒上多層次開展香榧的宣傳活動。在諸暨城市廣場、火車站、杭金衢高速公路上設置“中國香榧之鄉(xiāng)--諸暨”的巨幅廣告牌。
(五)加強香榧協(xié)會和合作社建設。
要加大對協(xié)會的投入,充分發(fā)揮產業(yè)協(xié)會的橋梁和紐帶作用,加強協(xié)會與榧農、企業(yè)的聯(lián)系,強化協(xié)會在技術、市場、信息等方面的服務功能,促進生產者之間、生產者與消費者之間的聯(lián)系與協(xié)作。要鼓勵企業(yè)自辦基地和承包經營基地,還要鼓勵和支持榧農在自愿互利的基礎上,建立健全土地流轉機制,以解決香榧因分戶帶來的經營分散、規(guī)模偏小、管理不便等問題,培育有一定規(guī)模的香榧種植大戶和高質量的香榧基地。同時要扶持、培養(yǎng)和發(fā)展幾家集香榧種植、收購、加工制作、市場銷售于一體的龍頭企業(yè),走出一條以協(xié)會為紐帶、龍頭企業(yè)為主體的、一頭連接市場,一頭連接基地,基地帶動農戶的產業(yè)化發(fā)展之路。
技術報告 篇4
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作潛力
在軟件技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高潛力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責
在軟件技術崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在軟件技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的主角和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入主角,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對軟件技術崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據軟件技術崗位工作的實際狀況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難
三、轉變主角,以極大的熱情投入到工作中
從大校園門跨入到軟件技術崗位工作崗位,一開始我難以適應主角的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情能夠做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量持續(xù)當初的'那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的主角,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我持續(xù)極大的熱情,相信自己必須會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的主角,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅僅是主角的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能用心主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的潛力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的群眾。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一齊分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫忙每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和職責,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作潛力上還有待進一步提高,對軟件技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改善和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點
1.做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對軟件技術崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。
2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作潛力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作潛力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加用心的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
技術報告 篇5
一 、實習題目
1、 灰度線性變換
2、 灰度的對數變換
3、 鋸齒波變換
4、 圖像剪取
二 、實習目的:
基本算法和各種圖像處理技術方法,學習和掌握圖像變換。
2、 對學習圖像處理的基礎知識對其應用工程實踐有一定的認識,提高學生對應用軟件的使用能力。
3、 通過理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識,提高學生獨立分析和解決實際問題的能力,增強學生的工程意識,打好專業(yè)基礎
三、實習要求:
1、能夠根據設計題目要求查閱檢索有關的文獻資料,結合題目選學有關參考書;
2、熟悉計算機圖像處理的設計方法;
3、熟悉圖像灰度變換程序的設計方法;
4、掌握圖像灰度變換的仿真方法;
5、完成圖像的灰度變換。
四、系統(tǒng)原理描述:
灰度變換將輸入圖像映射為輸出圖像,輸出圖像每個像素點的灰度值僅由對應的輸入像素點的值決定。它常用于改變圖像的灰度范圍及分布,是圖像數字化及圖像顯示的重要工具?;叶茸儞Q因其作用性質有時也被稱為對比度增強、對比度拉伸或點運算,稱之為灰度變換。
灰度變換實際上是灰度到灰度的`映射過程。設輸入圖像為A(x,y)輸出圖像為B(x,y),則灰度變換可表示為:
即灰度變換完全由灰度映射函數決定。顯然灰度變換不會改變圖像內像素點之間的空間關系。
1. 灰度線性變換
設圖像灰度值f(x,y)的可能值域為D,但在一定條件下,使得其取值范圍縮小為且如圖 7-11所示,這種狀態(tài)常出現(xiàn)于連續(xù)圖f(x,y)值的動態(tài)范圍小,或攝影曝光不足中,因而其對應的直方圖P (D)如圖所示,集中于某個較小的灰度區(qū)間內。但是通常人們希望灰度直方圖在全部灰度區(qū)域內均勻分布,最簡單地是把低反差圖像進行灰度變換得到高反差圖像,即線性變換,如下式:
該式可以使變換后的灰度的取值范圍擴大到
一般來說,只有當兩個相鄰像素的灰度值(亮度值)相差到一定程度時,人的視覺才能分辨。若灰度值D僅在較小區(qū)間內時,則人眼可分辨的亮度差的總級數則亦很少,從而造成目標圖像灰度值與背景灰度值相接近,人眼而無法分辨檢出。而對其進行的變換后,則如上圖可使變得更大,從而使得視覺上對變換后圖像能夠分辨的亮度差的總級數增加,造成目標圖像與背景間亮度差異的加大,使原先無法被人眼檢出的目標圖像也能檢出,且變換后圖像清晰度也大大提高。
2. 灰度的對數變換
對數變換常用來擴展低值灰度,而壓縮高值灰度,這樣可以使低值灰度的圖像細節(jié)更容易看清楚,對數變換的表達式為:
其中K為一根據圖像內容來確定的常數因子。
3. 鋸齒波變換
這種方法常用來在動態(tài)范圍較小的顯示器上顯示動態(tài)范圍較大的圖像,或者用來發(fā)現(xiàn)圖像中基本輪廓,變換曲線如圖所示。
4. 圖像剪取
對于灰度圖像f,設定一個閾值t,若f(i,j) t,則f(i,j)的值保持不變。處理后的圖像仍然是灰度圖像,只不過閾值t以下的像素被置0。
五、方案論證及系統(tǒng)設計
六、系統(tǒng)程序的設計
1、灰度線性變換
#include
#include
#include "imagelib.h"
//添加圖像和視頻處理庫頭文件
#include "imagesample.h"
//添加圖像例子頭文件,
//包含原始的圖像文件goldhill[128][128]
#define MAX_PIXEL_VALUE 256
//包含原始圖像像素的最大灰度值
#define WIDTH 128
#define HEIGHT 128
//原始圖像行和列的像素數
int my_result[256];
//保存自編函數得到的灰度圖結果的數組
short histogram_output[256];
//保存調用庫函數得到的灰度圖結果的數組
short my_threshold_val=175;
//short my_threshold_val=127;
//閾值的設定
void my_histogram();
//聲明自編灰度圖算法顯示函數
void main( )
{
int i;
int my_size;
short *input;
my_size = WIDTH*HEIGHT;
//計算所有像素點數
input = &goldhill[0][0];
//獲取原始圖像的首地址
for(i= 0;i
IMG_histogram(input,histogram_output,my_size);
//調用image.lib庫函數實現(xiàn)灰度圖顯示
my_histogram();
//自編C語言算法程序實現(xiàn)灰度圖顯示
IMG_threshold( &goldhill[0][0],&goldhill[0][0],WIDTH ,HEIGHT, my_threshold_val );
//調用image.lib庫函數實現(xiàn)閾值處理與顯示
while(1);
}
void my_histogram()
{
int za=10,zb=235,i,j,z1=0,z2=255,zzba;
short (*p)[128];
//定義了一個指針變量p,
//指向了一個包含128個元素的一維數組,
//即行指針變量p
p=goldhill;
zzba=(z2-z1)/(float)(zb-za);
//獲取原始圖像的首地址
// for(i=0;i
for (i=0;i
{ for (j=0;j
{
if(*(*(p+i)+j)
else{
if(*(*(p+i)+j)>=zb)*(*(p+i)+j)=z2;
else *(*(p+i)+j)=zzba*(*(*(p+i)+j)-za)+z1+0.5;
}
// k=*(*(p+i)+j);
// my_result[k]++;
}
}
//自編灰度直方圖算法顯示函數
}
2、灰度的對數變換
#include
#include
#include "imagelib.h"
//添加圖像和視頻處理庫頭文件
#include "imagesample.h"
//添加圖像例子頭文件,
//包含原始的圖像文件goldhill[128][128]
#define MAX_PIXEL_VALUE 256
//包含原始圖像像素的最大灰度值
#define WIDTH 128
#define HEIGHT 128
#define ZERO 0
//原始圖像行和列的像素數
int my_result[256];
//保存自編函數得到的灰度直方圖結果的數組
short histogram_output[256];
//保存調用庫函數得到的灰度直方圖結果的數組
short my_threshold_val=175;
//short my_threshold_val=127;
//閾值的設定
void my_histogram();
//聲明自編灰度直方圖算法顯示函數
void main( )
{
int i;
int my_size;
short *input;
my_size = WIDTH*HEIGHT;
//計算所有像素點數
input = &goldhill[0][0];
//獲取原始圖像的首地址
for(i= 0;i
IMG_histogram(input,histogram_output,my_size);
//調用image.lib庫函數實現(xiàn)灰度直方圖顯示
my_histogram();
//自編C語言算法程序實現(xiàn)灰度直方圖顯示
IMG_threshold( &goldhill[0][0],&goldhill[0][0],WIDTH ,HEIGHT, my_threshold_val );
//調用image.lib庫函數實現(xiàn)閾值處理與顯示
while(1);
}
void my_histogram()
{
int i,j;
double za=2,zb=128,z1=0,z2=255,fij,gij,zzlba;
short (*p)[128];
//定義了一個指針變量p,
//指向了一個包含128個元素的一維數組,
//即行指針變量p
p=goldhill;
zzlba=(z2-z1)/(double)(log(zb)-log(za));
//獲取原始圖像的首地址
// for(i=0;i
//初始化灰度直方圖結果數組
for (i=0;i
{ for (j=0;j
/* log transform.*/
{
fij=*(*(p+i)+j);
if(fij==0)fij=0.001;
gij=zzlba*(log(fij)-log(za))+z1;
*(*(p+i)+j)=gij+0.5;
}
}
// k=*(*(p+i)+j);
// my_result[k]++;
}
3、鋸齒波變換
#include
#include
#include "imagelib.h"
//添加圖像和視頻處理庫頭文件
#include "imagesample.h"
//添加圖像例子頭文件,
//包含原始的圖像文件goldhill[128][128]
#define MAX_PIXEL_VALUE 256
//包含原始圖像像素的最大灰度值
#define WIDTH 128
#define HEIGHT 128
//原始圖像行和列的像素數
int my_result[256];
//保存自編函數得到的灰度直方圖結果的數組
short histogram_output[256];
//保存調用庫函數得到的灰度直方圖結果的數組
short my_threshold_val=175;
//short my_threshold_val=127;
//閾值的設定
void my_histogram();
//聲明自編灰度直方圖算法顯示函數
void main( )
{
int i;
int my_size;
short *input;
my_size = WIDTH*HEIGHT;
//計算所有像素點數
input = &goldhill[0][0];
//獲取原始圖像的首地址
for(i= 0;i
IMG_histogram(input,histogram_output,my_size);
//調用image.lib庫函數實現(xiàn)灰度直方圖顯示
my_histogram();
//自編C語言算法程序實現(xiàn)灰度直方圖顯示
IMG_threshold(&goldhill[0][0],&goldhill[0][0],WIDTH,HEIGHT, my_threshold_val );
//調用image.lib庫函數實現(xiàn)閾值處理與顯示
while(1);
}
void my_histogram()
{
int i,j;
float lwidth=128,ratio=128,gg=235;
short (*p)[128];
//定義了一個指針變量p,
//指向了一個包含128個元素的一維數組,
技術報告 篇6
標題:技術能力述職報告
摘要:本篇文章將詳細介紹我在過去一年中的技術能力表現(xiàn),包括在項目開發(fā)、問題解決和團隊合作方面所展現(xiàn)的能力。通過這篇報告,我希望能向上級領導和團隊成員展示我所取得的成果,并為未來的發(fā)展制定更全面的計劃。
在過去的一年里,我作為一名技術員工,通過自我學習和團隊協(xié)作,提升了自己的技術能力。本篇報告將詳細介紹我在項目開發(fā)、問題解決和團隊合作等方面的能力表現(xiàn),以及相關的成果和收獲。
一、項目開發(fā)能力:
作為一名技術人員,我積極參與了公司多個項目的開發(fā)工作。通過深入理解需求,我能夠合理規(guī)劃和安排項目的開發(fā)流程,并且能夠快速適應不同的開發(fā)環(huán)境。在項目開發(fā)中,我注重代碼規(guī)范和編程風格,提高了代碼的可讀性和復用性。另外,在項目中,我追求效率和質量的平衡,通過制定明確的開發(fā)計劃和合理的任務分配,確保項目按時交付并達到預期效果。
二、問題解決能力:
作為一名技術人員,遇到問題是常有的事情。我在解決問題時,首先會仔細分析和梳理問題的本質和具體表現(xiàn),然后結合相關知識和經驗,快速定位問題的根源。在解決問題的過程中,我注重與他人的合作和溝通,盡量將問題的解決和團隊的共同效率結合起來。并且,我克服了急躁情緒和浮躁心態(tài),保持耐心和堅持不懈的態(tài)度,解決了許多技術難題。
三、團隊合作能力:
在過去的一年里,我積極參與了多個團隊項目,并與其他團隊成員緊密合作。我注重與團隊成員的溝通和協(xié)作,尊重他人的意見和建議,充分發(fā)揮每個人的專長和優(yōu)勢,共同推動項目的成功。在團隊合作中,我主動承擔責任,積極協(xié)助他人解決問題,提供有效的技術支持。同時,我也在團隊中不斷提出改進和創(chuàng)新的建議,以提高團隊的整體技術水平和績效。
:
通過過去一年的努力,我在項目開發(fā)、問題解決和團隊合作等方面取得了不少成果。我也認識到自己的不足之處,需要進一步提升自己的技術能力。未來,我將持續(xù)深入學習和探索新的技術領域,提升自己的專業(yè)知識和技能。同時,我也將繼續(xù)注重團隊合作,通過與團隊成員的交流和互動,共同促進團隊的發(fā)展與成長。
通過此次技術能力述職報告,我希望能夠向上級領導和團隊成員展示我在過去一年中的努力和成果,為未來的發(fā)展制定更具體和可行的工作計劃,進一步提升個人和團隊的技術能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
技術報告 篇7
山東萊動內燃機公司是國家大型一檔企業(yè)、一級企業(yè),公司現(xiàn)有員工5200多人,占地面積23萬多平方米,總資產8.6億元,其中固定資產2億元。萊動是國家機械局以生產中小功率柴油機為主的大型骨干企業(yè),創(chuàng)建于1943年,是中國最早生產內燃機的企業(yè)之一,也是第一個生產195型柴油機的廠家。96年,企業(yè)積極進行改組改制,與擁有80多億資產的中國華源集團公司成功地組建了一個新法人實體--華源萊動內燃機有限公司。98年,參與級建華源凱馬機械股份有限公司這一縱向一體化的國內大型農機集團公司,成為其全資子公司與核心企業(yè)。同年6月,B股股票上市發(fā)行。
山東鴻達建工集團有限公司是全國大型工業(yè)企業(yè)集團,全國建筑機械行業(yè)骨干企業(yè)之一。創(chuàng)建于1984年,現(xiàn)占地面積80多萬平方米,建筑面積46萬平方米,員工3800人,總資產10.8億元。
鴻達集團主要產品:
塔式起重機、施工升降機、混凝土攪拌機、混凝土配料機、混凝土攪拌站、拖車式混凝土輸送泵、車載式混凝土輸送泵、混凝土攪拌輸送車、混凝土臂架泵車、瀝青攪拌站、穩(wěn)定土廠拌設備、壓路機、挖掘機、全液壓旋挖鉆機、垃圾壓縮車等。
技術報告 篇8
1、迎評促建,教學水平得到長足進步
(1)強化責任意識,明確崗位職責
明確細化了各崗位職責要求。規(guī)范教師教學行為(從備課,上課,批閱作業(yè),考試等環(huán)節(jié)),規(guī)范行政人員管理。加強教師和行政人員的考勤與考核,全系教職工的責任心得到明顯加強。
(2)教師課堂教學達標的成功嘗試
鑒于本系教師多數畢業(yè)于非師范專業(yè),教學基本功不夠扎實,而計算機課程使用多媒體課件教學的現(xiàn)象比較普遍,一些老師沒有做到有效的利用課件,而是讀課件,演示課件。因此,我系結合精品課程的建設,與教務處和學校教育技術中心合作,對全體教師制作了教學錄像,教師對自己的授課情況先自評,再掛到系內網站上讓大家一起評,這樣讓每個教師先了解自我,然后再互相提高。下半年,我們又結合學校課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)競賽活動,組織部分有經驗的教師,對教師的課堂教學進行系統(tǒng)的指導。經過一年不懈的努力,全系教師的課堂教學水平有了長足的進步。
2、專業(yè)與學科建設成效明顯
(1)計算機應用技術學科被確立為山東省十一五重點學科,學術隊伍得到明顯加強,下一步的工作是規(guī)劃和重點建設。
(2)按照學校部署積極申報碩士研究生招生培養(yǎng)單位。
(3)研討修改了專業(yè)培養(yǎng)方案,為了專業(yè)的共享,形成了基于課程組的課程管理體系。
(4)教學模式的研究與實踐。制定并實踐了校企合作實踐教學模式,以及基于是否考研的分流人才培養(yǎng)模式。與北京達內,上海杰普等多家企業(yè)進行了實踐教學上的合作,為學生的就業(yè)打下了堅實的基礎。
(5)積極組織籌劃承辦全國第6屆智能cad與數字娛樂會議。
3、大學生科技創(chuàng)新成績卓著
在歷屆泰安市大學生科技創(chuàng)新立項中,我校計算機類專業(yè)的學生約占我校立項總數的1/2。上學期本系學生獲得全國大學生電子商務設計大賽一,二,三等獎和學校最佳組織獎,優(yōu)秀指導教師獎,在剛剛結束的山東省大學生電子商務設計大賽中,我系學生又獲得全省大學生個人成績第三名的好成績。
4、畢業(yè)生的就業(yè)明顯改觀
屆畢業(yè)生中僅在北京中關村高科技園區(qū)就業(yè)者就達到50余人,而且受到用人單位好評。
5、積極進行特色發(fā)展,服務地方的嘗試
多次組織教師去肥城礦務局,寧陽等地調研,與一些企業(yè)合作開發(fā)了一系列計算機軟硬件系統(tǒng),產生了較好的經濟和社會效益。
技術報告 篇9
一、實習目的將理論與實踐相結合,用實踐來驗證理論,理論指導實踐,深入施工工地現(xiàn)場,多看,多與工人等交流,并用心工作才能將安全工作做好?;久鞔_施工單位技術員的職責范圍,熟悉與掌握技術員的各項工作要領,把學校所學的理論知識更好的與實際相結合,提高解決實際問題的能力,為畢業(yè)后從事施工技術、施工管理工作奠定良好的基礎。二、實習內容:施工技術的發(fā)展代表著我國建筑業(yè)發(fā)展的水平?!敖洕侠?,技術先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。提高施工技術是有許多先決的條件,如經濟實力、施工人員的素質、施工機械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。在某理工大學體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結構公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術問題,材料的品質問題,工程的經濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題,更是一個社會經濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此,在進行建筑工程設計和施工的每個環(huán)節(jié),在追求工程經濟效益及社會效益的同時,千萬記?。喊踩枪こ探ㄔO永恒的主題!在建設施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經濟處罰外,出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監(jiān)理單位等所有相關人員都要受到行政處罰,有關單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰??蛇€是有不可預料的“災害”發(fā)生,如吊車工操作不當身亡;某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明:“施工安全重于泰山”。其次施工質量與管理是相輔相程的關系,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應?!督ㄖこ藤|量驗收規(guī)范》GB50300—20xx在建筑工程質量上做出了細致的規(guī)定,每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。下面就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關系。