大班植樹節(jié)主題活動方案

大班植樹節(jié)主題活動方案匯集(15篇)。

方案是書面計劃，為了保障工作順利、圓滿進行。我們要寫一份詳細的工作方案，你是否正在為寫方案犯愁呢？以下是欄目小編為您可能需要的“大班植樹節(jié)主題活動方案”，愿通過本文您能夠找到一些新的思路和方法！

大班植樹節(jié)主題活動方案(篇1)

以三月份植樹節(jié)為契機,在全校共青團團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級,學校,社會增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的.

珍愛我們美麗的校園

3.12

校團委在升旗儀式上向全體團員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠,養(yǎng)綠系列活動,為美化,凈化環(huán)境盡一份力。

學生自帶工具進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?進行成果展示。

各分隊成立護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，定期對小樹澆上水,開展揀垃圾,落葉,擦花壇,養(yǎng)護綠化等活動.各中隊制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

電視資料片輔導和科常課講座,收集有關植物生長知識在十分鐘班會上交流,宣傳。

充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化,生物養(yǎng)殖,植物種植等融為一體。

大班植樹節(jié)主題活動方案(篇2)

一、活動背景

“中國欲強，須急興農(nóng)學，講究樹藝’”是1893年，孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他，1979年，第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節(jié)。在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，根據(jù)zzz關于開展“應對氣候變化千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神，開展“創(chuàng)浙江省綠色學校”植樹節(jié)活動。增強師生植綠護綠的環(huán)保意識，共同參與綠化校園、美化校園的實際行動，強化生命意識與責任意識，增強師生的榮譽感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學習、工作中實踐人生的價值，不斷提高師生的成就感和社會責任感?；顒恿η髮嵭?，從實際出發(fā)，重過程，同時也要結果，要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。

二、活動口號

“建綠色校園，樹綠色理想”

三、活動時間

20xx年2月27日-20xx年 6月10日

四、活動內(nèi)容與時間安排

1、宣傳動員階段

(1)z校長在班主任會議上動員發(fā)動(2月27日)

(2)結合國旗下講話，由環(huán)保班zzz班向全校同學，發(fā)出倡議(3月8日)

(3)政教處召開短會宣布活動方案，強調(diào)自愿原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數(shù)目(3月9日)

2、實施階段

(1)總務處根據(jù)各班上報數(shù)據(jù)，聯(lián)系園林公司規(guī)劃落實好樹苗(3月12日前)，并負責養(yǎng)護、?；?。

(2)舉行種樹、認養(yǎng)

儀式(3月12日)

(3)掛牌、合影工作(寫上、20zz屆zzz班 20xx年zz月zz日或種植人姓名等)(6月10日前)

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。

一、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創(chuàng)建美好的福林。

二、活動目的

⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠。

⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

三、活動主題

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

時間：x月xx日

四、活動內(nèi)容

1、20xx年x月xx日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

由5年級2班學生代表發(fā)出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現(xiàn)場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。

4、各班板報內(nèi)容設立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。

5、進行研究性學習

各班根據(jù)所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。

大班植樹節(jié)主題活動方案(篇3)

【活動目的】

陽春三月，處處洋溢著春天的氣息。為深入貫徹落實黨的精神，構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和-諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結合實際，我校以今年的3。12植樹節(jié)為契機，扎實落實縣鎮(zhèn)會議精神，特制訂。

成員：袁金安、程偉、李祥云、李冬梅?及青年志愿者。

【活動時間】

xx年3月1——3月20日

【活動主題】

“綠化環(huán)境、美化家園”

【活動內(nèi)容】

一、1、“綠化環(huán)境、美化家園”主題宣傳(時間：3月1日——3月10日

2、3月4日早升國旗時間啟動植樹節(jié)德育主題活動儀式負責人：李祥云

3、各班出活動主題專題宣傳板報。3月15日前完成，團委組織評比。

二、召開“綠化環(huán)境、美化家園””主題班會

要求：各班利用xx年3月11日第八節(jié)班會課時間，召開以創(chuàng)立“植樹綠化”為主題的班會。

二、詳細實施階段：

1、3月5日上午8：00—10：00組織部分青年志愿者到鎮(zhèn)敬老院幫助老人植樹。

2、3月12日下午1：30----4：00組織學校青年志愿者到校園周邊農(nóng)田開發(fā)工程道路兩旁植樹。

三、總結階段。

大班植樹節(jié)主題活動方案(篇4)

一、活動主題

貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望。

以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。

二、活動背景

截止到20xx年，中國森林覆蓋率僅為18。21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0。2公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第4位；人均森林蓄積9。421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩！

三、活動目的

增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。

四、活動對象

某某大學全體學生

五、活動時間地點

3月11日11點半至xx點一區(qū)食堂門口

六、活動安排

1、在學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆；

2、制作KT板介紹有關植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識；

3、發(fā)放宣傳單；

4、現(xiàn)場準備一“綠色寄語”KT板，請同學在上面寫上植樹節(jié)標語；

5、征集環(huán)保建議在登記表上登記；

6、在活動結束后評選出50條可行性建議，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領取。

七、活動經(jīng)費

種子20元；盆栽50某4。5元/盆；橫幅20元；KT板2某15元/塊；水筆一盒；花盆30某2元/只；便簽兩本

八、人員安排

基礎文明建設部負責現(xiàn)場布置，準備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點半之前完成；

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作（包括兩張TK板和一條橫幅）；

文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品；

具體事項由各部長安排。

大班植樹節(jié)主題活動方案(篇5)

為紀念我國第41個全民義務植樹節(jié)及開展全民義務植樹運動X周年，加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展X學校義務植樹活動，具體方案如下：

一、時間

20xx年3月12日上午10：00

二、地點

學校附近的郊區(qū)或林區(qū)

三、活動目的

1、情感目的：

在活動中，培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。

2、能力目的：

在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學生的自覺與自律，向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。

3、知識目的：

了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，回去后向同學和父母宣傳。

四、有關事項

1、集合

3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。

2、出發(fā)

12：30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟，要求學生著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。

3、到達場地

13：00預計到達場地，清點人數(shù)，并向?qū)W生說明相關事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4、開始植樹

14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。

5、植樹評比

15：00對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放X數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。

“我和小樹同生長”

6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。

7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。

大班植樹節(jié)主題活動方案(篇6)

一、活動背景

為了保護我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡; 1979年2月，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)，為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，我院(校)志愿者擬開展植樹節(jié)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩同學們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到學校增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動時間

3月13日-3月24日(建議在3月17日及3月24日開展植樹活動，其余時間為植樹活動準備時間。)

三、活動對象

全院(校)班級代表

四、活動形式

動員全院(校)班級代表前往總務部門確定的種樹地點開展植樹活動。

五、行動口號

植樹造林，利在當今，功在千秋!

六、職責分工

1、后勤服務處牽頭確定植樹地點、移栽樹苗種類(3月14日之前完成)。植樹建議地點：共青園及后勤服務處確定的校內(nèi)需要補種樹木的地點。移栽樹苗來源：現(xiàn)學校大門口右側，即將五月份開工建設的康復實訓樓處。

2、團委負責活動宣傳(3月15日出海報，并召開各班團支書會議，確定各班植樹代表。)。團委負責召開植樹代表會議，通知植樹節(jié)活動事項并交代注意事項。團委負責橫幅制作，橫幅內(nèi)容為"讓森林走進校園，讓校園擁抱森林"，并舉行簽字儀式。

3、總務部門及團委共同負責植樹活動當天相關事宜(含現(xiàn)場組織、定點放線等相關工作)

七、注意事項

1、若有重大事故，立即與負責人取得聯(lián)系，及時處理。

2、各小組需要統(tǒng)一聽從學生會工作人員的安排，遵守植樹的有關規(guī)定。

3、注意場地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。

4、植樹過程注意合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。

5、活動完畢，合影留念。

備注

如遇天氣及其它特殊原因活動，時間另行通知。

后勤服務處院(校)團委

二零xx年三月十一日

樹苗選擇

選擇樹種，要堅持適地適樹的原則，選擇適合當?shù)貧夂蚝屯寥罈l件的樹種，要選擇生長健壯、樹形美冠、無病蟲害的苗木，起苗土球要標準，苗木根系要完好，多帶須根，主根斷口整齊。

整地培土

種植地最好有一定的坡度造型，平地要開好排水溝,防止積水。土壤要求疏松、肥沃，土壤較差時，要增加表層黃泥土、種植土或營養(yǎng)土。

挖坑

根據(jù)苗木大小和其他樹種搭配等情況確定種植密度，挖穴規(guī)格要根據(jù)樹苗泥球大小而定，穴直徑至少比泥球直徑大10厘米以上。栽植的深度應高于苗木根際處原土痕2--10厘米。

修剪

要根據(jù)土球完整程度、根系損傷程度、苗木失水程度等決定修剪強度，土球破損、根系損傷大、苗木失水多的要強剪，否則弱剪。

種植

要扶正樹苗，分層壓實土球周邊泥土，切忌土球下和周邊留有大空隙，以防積水爛根。土球周邊回填土要用肥沃疏松種植土，以利發(fā)根。

澆水

澆水非常關鍵，苗木栽上之前一定要把水澆透。種后要澆足定根水，之后根據(jù)天氣干旱情況和土壤濕度決定是否澆水。

種后管理

對分易倒樹木要用木、竹、鋼管等搭好支撐，以防風搖影響成活或倒伏。

大班植樹節(jié)主題活動方案(篇7)

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，以三月份植樹節(jié)為契機，現(xiàn)決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，使我們的生活環(huán)境更加美麗。

一、活動目的：

1、通過親身參與，使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知，讓大家知道環(huán)境保護、人人有責，提高全體學生的綠化意識。

2、通過此次活動，培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

二、活動口號

在穹頂之下，建綠色校園

三、活動時間

xx年3月xx日

四、活動內(nèi)容與時間安排

1、播種行動：利用春蕾廣播向?qū)W生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、實施行動：

（1）我為班級添綠

各班自行設計，學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色，但是班級布置不可花哨，要美觀大方、經(jīng)濟實惠，3月底組織檢查評比。

（2）我為校園添綠：愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地，每班每天做好班級及衛(wèi)生區(qū)的打掃。組織學生為校園栽植的花卉施肥除草，為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。

（3）我為社區(qū)添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊，利用周末時間在社區(qū)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化（清理垃圾）等活動。

（4）我為城市添綠：號召學生積極參與“我為生態(tài)x造片林”千人植樹活動，發(fā)動在校學生與家長踐行“藍天責任”，為建設美麗x、幸福家園貢獻自己的一份力量！

3、感悟行動：

我給春天寫詩：早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，結合植樹節(jié)各項活動，寫一首詩歌。要求：用稿紙，題目下面寫班級姓名，字數(shù)不限，在班級交流評比后，每班于3月x日上交五份優(yōu)秀作品參與學校評比。

五、表彰先進，評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。

每班評選出一名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動同學，授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號，進行集體表彰。

大班植樹節(jié)主題活動方案(篇8)

一、活動背景

在集旅游城市與工業(yè)城市為一身的__，環(huán)境污染也一直是人們關注的焦點問題，而大氣污染更是__環(huán)保繞不開的結。作為新一代大學生，我們有責任也有義務為我們所在的城市添一份綠色。

二、活動主題

植下春天的，留住身邊的和諧。

三、活動目的

在植樹節(jié)到來之際，我院青協(xié)通過組織“植下春天的，留住身邊的和諧”的植樹節(jié)系列活動給同學們親近自然、感受春天提供了一個平臺，增強了大家的環(huán)保意識和生態(tài)意識，也為我們的城市增添了一抹綠色。

四、活動時間

20__年_月__、__日。

五、活動地點

食堂門口、校內(nèi)、__森林公園。

六、活動主體

__院青年志愿者__人。

七、活動流程

1、前期準備。

(1)項管部聯(lián)系場地、借志愿者服裝__套。

(2)_號前到__森林公園管理處咨詢確定植樹地點和樹苗。

(3)確定拾撿垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老師聯(lián)系。

(4)宣傳部__號前出宣傳大板_塊、海報_張并準備一些常用藥品。

(5)項管部負責借鐵锨__余把、水桶若干。

(6)__號(周_)辦公室負責招募志愿者__余名并登記相關信息，確定參與活動的志愿者名單。

(7)__號中午參與植樹節(jié)活動的全體志愿者召開會議通知具體事宜并交代注意事項，可以讓大家提前準備一些許愿卡。

(8)__號下午到__森林公園二次踩點，確定植樹的相關細節(jié)。

2、活動內(nèi)容。

(1)__號中午宣傳大板放于校內(nèi)顯眼位置、海報置于食堂門口，擺出桌子宣傳環(huán)保知識。

(2)__號中午__：__志愿者在前操場集合，分組在校內(nèi)_片草坪范圍內(nèi)拾撿垃圾。

(3)垃圾拾撿完畢后集合留念。

(4)__號早上__：__志愿者在食堂門口集合并清點人數(shù)，強調(diào)安全。

(5)__：__準時出發(fā)。

(6)_人一組進行分工，發(fā)放種樹工具進行植樹。

(7)植樹過程中可以給樹苗起名字，并懸掛許愿(可以關于愛情、友情、親情、學業(yè)等)卡等。

(8)活動結束，集合并合影。

(9)清理現(xiàn)場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校。

(10)活動過程中宣傳部做好照片采集工作。

3、后期總結。

(1)要及時洗出照片。宣傳部再出一張宣傳板報，放在食堂門口做好活動后的宣傳工作。

(2)收回志愿者服裝和種樹用品，及時歸還。

(3)宣傳部寫通訊稿。

(4)活動部寫總結。

八、可能出現(xiàn)的問題和解決方法

(1)所招募的志愿者要求有時間觀念和集體意識，為動科院的注冊志愿者，不限年級。

(2)宣傳大板以“環(huán)保由心開始”為主題，宣傳海報以“民勤環(huán)?！睘閰⒖純?nèi)容。

(3)拾撿垃圾時注意效率，不要損害低矮灌木和草坪。

(4)植樹當天早晨一定要吃早飯，可自帶純凈水。

(5)活動時遵守相關規(guī)定，林區(qū)嚴禁火種!聽從負責人安排。

(6)活動中如有同學有不慎擦傷，找杜賀超處理傷口。

(7)植樹活動結束后原則上不許擅自離開，如實在有事需要提前離開者要找負責人說明情況。

(8)時刻注意志愿者形象。

(9)其他問題靈活解決。

九、資金預算

宣傳用紙__元。

藥品__元。

洗照片__元。

其他__元。

大班植樹節(jié)主題活動方案(篇9)

設計意圖：

春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

活動目標：

1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

活動準備：

1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場地，挖好坑

活動過程：

一、植樹前的談話

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，

教師最后作小結，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

二、帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。

三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)

1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們?

(引導幼兒相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃......)

2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。

大班幼兒園植樹節(jié)活動方案三

一、活動主題：一年種一棵樹，綠化我們的幼兒園

二、活動時間：20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30

三、集合地點：幼兒園操場

四、植樹地點：幼兒園南圍墻

五、活動目標

1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護環(huán)境的責任感。

2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關系及植樹方法。

六、活動準備

1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。

2、大班和中班年級組每班從西到東認領一棵小樹。

3、小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。

4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。

5、活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望。

6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑，方便種植。

7、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

8、每班準備相機等設備，為活動留下照片資料。

七、活動流程

1、升旗儀式

2、國旗下講話

3、種植樹苗

(1)植樹物資提前到達種植場地，做好準備。

(2)負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的`樹的名稱

(3)邊植樹邊講解植樹過程：

A、在標記的地方挖好一個標準樹坑

B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水

(4)每班依次把心愿卡掛在樹上。

4、各班活動結束后組織相應宣傳，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。

5、活動完畢，師生合影留念或在認領的樹前合影

大班植樹節(jié)主題活動方案(篇10)

活動主題：

“種一棵小樹，綠一方凈土”

活動地點：

籃球館東北角綠化管理中心

活動時間：

20xx年3月10日上午

主辦單位：

xx學院青年志愿者協(xié)會

組織人員：

xxx、xxx

參與人員：

xx青協(xié)全體人員

活動目的：

通過植樹，了解植樹節(jié)的知識，進一步了解樹與人類的關系，提高學生保護樹木的責任感，培養(yǎng)環(huán)保意識。

材料準備：

（1）搜集一些全國各地因植被破壞而造成生態(tài)問題的例子；

（2）制作一個綠化心愿卡收集箱，收集同學們書寫環(huán)保心愿卡。

活動安排：

（1）全體的工作人員周六早上八點前在綠化管理中心集合；

（2）將工作人員分組，便于組織和管理；

（3）去綠化管理中心領取樹木和植樹用的工具；

（4）領完物品，在學校的后勤工作人員的帶領下到達植樹地點植樹；

（5）植樹完畢后，全體的工作人員去校園內(nèi)的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡單的枝葉修護等保護活動；

（6）活動結束后，將準備的宣傳材料和本次活動的照片向大家宣傳，并收集大家的環(huán)保心愿。

注意事項：

（1）工作人員不能遲到，有事提前請假；

（2）注意自身安全，保護好校園內(nèi)的植物；

（3）植樹的時候，注意工具的使用，不能傷及他人；

（4）活動結束后，將物品收集整齊，對植樹地點的環(huán)境進行整理。

大班植樹節(jié)主題活動方案(篇11)

今天，我們以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊課。本次隊會活動，主要是讓學生們了解“植樹節(jié)”，增強學生“愛我學校，美我學校，綠化環(huán)境”的意識，讓學生明確環(huán)保的重要性，讓學生們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

一、了解“植樹節(jié)”的由來

植樹節(jié)的由來

中國植樹節(jié)的由來

二、認識樹的作用

先播放《植樹節(jié)》片段，然后由學生來自己說說樹有哪些作用，最后師采用擬人的手法小結樹的作用：1、報曉季節(jié)的變化；2、大樹底下好乘涼；3、防風固沙（結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明）；4、凈化空氣。

三、查看破壞的行為

利用圖片介紹，一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對人類的報復。（真實的圖片、生動的漫畫一下子調(diào)動了學生的心思）

地球也愁眉苦臉了，請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》

四、贊美綠色的春天

欣賞動畫歌曲《春天在哪里》

五、了解“植樹節(jié)”會徽的含義

師結合“植樹節(jié)”會徽標志講解（樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈），告訴他們植樹不是只在這一天，而是要“過好植樹節(jié)，留下植樹月”，即我們可以在節(jié)日舉辦不同的.“植樹”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天，我們還要在植樹節(jié)過后，實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周，植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態(tài)環(huán)境。

六、行動起來，綠化周圍

1、圖片欣賞其他學校的環(huán)保、綠化行動。

2、你們自己想怎么做。

在讓學生討論“綠化周圍，保護環(huán)境”你想怎么做的時候，學生們很踴躍發(fā)表自己的意見。有的說要種樹；有的說要在家里種幾盆花；有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥；有的說學校的花草樹木也要愛護，校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們，要是乒乓球掉進去了（打乒乓球時），也不能踩進去，要找（學校的門衛(wèi)）伯伯幫忙……

3、描繪心中的大樹（畫畫）

大班植樹節(jié)主題活動方案(篇12)

歷史中的地球，一片荒涼;昨日的地球，一片綠洲;今日的地球，一片狼籍。地球從荒涼到美麗，在到狼籍。全是因為我們的行為，給地球上的生物帶來了污染和危害。而我們生在這片美麗富饒的土地上，她為我們付出了許多辛酸，而我們卻讓她綠色的頭發(fā)變的枯黃，潔白的膚色變的烏黑，年輕的臉龐以是皺紋斑斑，我們不應該吃水忘記挖井人。昨日的她美麗富饒，為我們付出心血;今日的她遍體鱗傷，仍為我們付出，而我們卻一次又一次的傷害她。我不愿做一位恩將仇報的人，因此，我要組建一隊非常棒的環(huán)保天使隊。讓我們用行動來感化人類，帶動人類，一起做一個知恩圖報人。

先是組建隊及隊規(guī)，分以下幾步：

第一步：與同學及老師社會上的成年人組建小分隊，因為人多力量大，團結就是勝利。這樣才會帶動人類，感化人類。

第二步：明確我們的職責和義務。我們既然是一名環(huán)保天使中的一員，就因該讓地球不再是遍體鱗傷，就因該知道我們的職責和義務，我們既然是一環(huán)保天使中的一員，就應該讓地球不在遍體鱗傷，就應該知道我們的職責和義務，我們的職責是：1拾起看的見的垃圾，將其扔到指定的位置，阻止人們不道德的行為。如：隨地吐痰，亂扔垃圾。2宣傳人多力量大，有更多的人參加環(huán)保，才使地球重現(xiàn)光彩。我們的義務是：履行道德義務，沒有什么明確的規(guī)定，是人們的自覺環(huán)保。

第三步：國有國法，家有家法，隊內(nèi)也有隊內(nèi)的規(guī)矩。隊內(nèi)的規(guī)矩是：如果有人有一丁點兒的行為給地球毀容，并且不把那一丁點兒的錯誤改正過來，就要暫停他(她)的職務，但是每天都在別人的監(jiān)控下參加各種話、環(huán)?；顒?，如：垃圾分類，彎腰拾白，河底撈物。寫出一份深刻的檢討，并且還要重新實習一個月。

第四步：口號“環(huán)保，環(huán)保，我們?yōu)閶寢尞嫵雒利惖娜蓊仯h(huán)保，環(huán)保，名副其實的環(huán)保小分隊，我們棒，我們行，我們是地球媽媽的好寶貝?！?一個隊及隊規(guī)組成了，那么就要行動了。我們隊內(nèi)的活動分為兩個方面，一方面：是彎彎腰，勤勤手。一方面是：動動口。

一.彎彎腰，勤勤手：

垃圾分類：首先明確，垃圾可分為幾類，各類有怎樣的處理方法和怎樣識別。垃圾可分為：白色垃圾，可回收垃圾，蔬菜瓜果類垃圾。再到垃圾堆旁，將每一類垃圾化分一個區(qū)域，同時號召社區(qū)人民在倒垃圾時應注意什么，在最后，將不同種類的垃圾，在相隔一定的時間類送回相應的場所。

彎腰拾白：在城區(qū)，公路，田野，森林….一些人們經(jīng)過的地方,拾起白色垃圾,將白色垃圾放在一定的位置,不要讓它到處都有,不能因為它的到處流浪,而使地球變的骯臟.

河底撈物:一些不道德的人,最愛把垃圾丟在河里,因為河水流過,將把垃圾帶到別處,就沒有知道是誰丟的了.只有天只,地只,自己知.而他卻不知道,這樣做會把水生動物的家園所破壞,讓它們無家可歸,這種做法不是一害兩失嗎?

凈空載樹;我們現(xiàn)在使用的空氣是污染后的空氣,因此我們在使用這些被污染的空氣時,對我們的身體有害.因此,我們要多植樹,利用樹木的光合作用來凈化空氣,同時也可使地球再一次成綠洲,這種做法卻是一舉兩得.

以上是我們環(huán)保小分隊的幾項彎彎腰,勤勤手的活動，在這時,關于動動口的活動也有一些”

二.動動口:

如宣傳又分口號宣傳和倡議書.我們的口號是:“環(huán)保環(huán)保,我們?yōu)閶寢尞嫵雒利惖娜蓊?環(huán)保環(huán)保;名副其實的小分隊;我們棒，我們行，我們是媽媽的好寶貝?！笔澜缡菬o比龐大的，光靠我們幾個小組成員，是辦不好的。因此，要號召全世界的人們，一起參加環(huán)拯救地球的活動。下面是一篇倡議書，通過它會讓更多的人參加環(huán)保：

倡議書：

尊敬的人類：

我是一名環(huán)保天使的隊員，大家都知道，地球似一個玻璃球，一不小心，將會破翠。現(xiàn)在的地球以是遍體鱗傷，非常的脆弱，而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上，所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議：

1. 不要亂扔白色垃圾，應將不同的垃圾裝入不同的垃圾箱內(nèi)。

2. 多植樹造林，不要亂砍亂伐。

3. 將污水處理后，在將其留入河內(nèi)。

地球是我們賴以生存的地方，因為保護地球就是保護人類自己，不要為了自己

大班植樹節(jié)主題活動方案(篇13)

一、 活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在鎮(zhèn)內(nèi)各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、 行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

20xx.3.7——20xx.3.19

四、活動內(nèi)容：

(一)植樹節(jié)宣傳活動

1、中心校四年級(及以上班級)學生自編“環(huán)保”主題手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。

2、各小學在3月7日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、各班出一期“綠色環(huán)?！钡闹黝}板報，3月10日評比。

4、我給小樹寫首詩，結合植樹節(jié)各項活動，各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩，

班主任精選2-3篇，于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi)，由中心小學評選出優(yōu)秀作品，予以表彰。

(二)環(huán)保護綠活動

按照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。

活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。

(三)“綠意角”的設計評比活動

在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境?；顒咏Y束后，由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動，以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

評比時間：3月19日中午12：20進行。

大班植樹節(jié)主題活動方案(篇14)

一、 活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠植樹行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生們在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、 行動口號：

行動起來，植樹造林，保護環(huán)境。

三、 活動時間：

20xx.3.12

四、 活動內(nèi)容：

1. 植物種植全校播種行動：

學校在升旗儀式上向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、 活動地點：

麻陽文明山

3、 活動時間安排：

3月12日上午9點左右

4、 參加人員：

校團委xx、xx班班主任xx、工會主席xx、xx老師、xx班與xx班全班學生xx人。

5、 活動流程

1、首先由我校委與縣委及林業(yè)局聯(lián)系好。

2、所有參加人員于3月12日上午9點在校門前集合（務必要帶好鋤頭、提桶）統(tǒng)一前行。

3、在植樹地點將分成幾組與當?shù)鼐用褚黄鹜诳?、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。

4、將此次活動的資料、照片整理作為今后的材料。

大班植樹節(jié)主題活動方案(篇15)

一、行動口號

行動起來，爭做護綠小使者。

二、活動時間

三、參加對象

全體少先隊員

四、活動內(nèi)容

(一)播種行動：利用午談課及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知。

(二)實施行動：

1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色，規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動方案》。

2、我為校園添綠：愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。

3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。

(三)主題活動：開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”為主，要結合環(huán)境保護教育，大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。

1、3月17日班隊課，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求：各中隊要上交主題班會的活動設計，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。

2、我給小樹寫寫詩，結合植樹節(jié)各項活動，寫幾首兒童詩。

3、“我知道……”植物生長知識交流會：隊員們收集有關植物生長知識，在十分鐘午談課上交流、宣傳。

(四)表彰先進：評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動同學，學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。

YJS21.cOm更多幼兒活動方案小編推薦

大班植樹節(jié)活動方案策劃(匯集15篇)

為了確?；顒尤〉脤嵭?，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等?；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?？以下是小編為大家收集的幼兒園大班植樹節(jié)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大班植樹節(jié)活動方案策劃 篇1

活動目標：

和植物的親密接觸

動力系統(tǒng)：

通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣，萌發(fā)幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。

能力系統(tǒng)：

1、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

2、發(fā)展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。

知識系統(tǒng)：

1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。

2、初步了解感知種植的步驟。

3、增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。

活動口號：

行動起來，為地球增添一點綠色。

活動準備：

教師準備：

土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實物：蔬菜、水果、五谷等。

幼兒準備：

小花盆、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、白菜根……）

活動形式：

親子共同參與種植活動。

活動地點：

幼兒園各班級教室。

活動流程：

一、認識部分蔬菜與種子，引發(fā)幼兒對種子的興趣。

1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問：小朋友們，你們認識它嗎？你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎？（引出蔬菜、水果……）

2、尋找、認識水果的種子。

提問：

（1）這是什么水果？

（2）找一找它的種子在哪里？說說它是什么樣子的？

3、尋找、認識部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。

提問：

（1）你們認識這些蔬菜嗎？

（2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的？（引導家長告訴幼兒它們的種子在哪里？）

二、了解植物的成長，親子種植植物。

1、教師示范：清晰種植步驟。

講解種植步驟：

首先，在花盆里裝滿土，在中間挖一個小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點水，放到陽光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。

2、動手操作：親子種植小植物。

講解種植要求：

爸爸媽媽要記得種的過程引導、啟發(fā)寶寶說出：

（1）你們種的是什么種子？

（2）種子發(fā)芽后是什么樣子？

（3）要怎樣照顧種子才會發(fā)芽長大？

（4）會接什么樣的果實？

親子種植：

（1）教師先將種子和果實（或圖片）相對應放在桌子上展示，供家長和幼兒前來選擇。

（2）每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

（3）家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

3、制作標簽，鞏固對種植小植物的認識。

（1）家長與寶寶一起制作個性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。

（2）寫上：植物名稱、主人姓名。

（3）取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上，有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。

（4）啟發(fā)寶寶對植物說一句話。

4、介紹與分享，促進幼兒的語言表達。

請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。

三、拼圖游戲：苗苗找朋友（選擇活動）。

教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖，家長與寶寶一起進行拼圖游戲，培養(yǎng)幼兒觀察及動手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識。

玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2――6塊，中大班：20塊以上）。

活動延伸：

1、在家中和幼兒園建立植物種植角。

（1）提出植物角建立要求，幼兒每天照顧關注自己的植物，建立責任感；

（2）幼兒每天堅持對自己的植物說上一句話。

2、觀察記錄：教師和幼兒一起每天觀察，比較種子的生長情況。

（1）發(fā)生變化的：發(fā)芽了。

引導幼兒用語言表達出來，并用筆記錄下來：

幼1：我種的青菜籽發(fā)芽了，長出了兩片小葉子。

幼2：我的綠豆也發(fā)芽了，比他的青菜長得高，葉子也比較大。

幼3：我的黃豆怎么還沒發(fā)芽呢？

（2）未發(fā)生變化的：未發(fā)芽。

與幼兒一起挖開土觀察，了解、分析種子不發(fā)芽的原因。

（a）有的種子，如黃豆已爛了，是因澆水太多；有的種子埋得太深，難以發(fā)芽。

（b）幫這部分幼兒重新補種，以保留其對種子的關注興趣。評析：幼兒自己種植、自己管理，體現(xiàn)了幼兒的主動探索，在和同伴種植情況的比較中，又培養(yǎng)了幼兒觀察力、比較能力及初步的競爭意識。

3、讓幼兒以觀察畫的方式記錄種子的生長過程，再把小苗移栽到園內(nèi)種植園地中，使該系列活動持續(xù)深入地開展下去。

4、與家人一起開展同樣的活動。

大班植樹節(jié)活動方案策劃 篇2

一、活動目的

1、通過活動，培養(yǎng)學生熱愛大自然的美好情感，滲透環(huán)保教育。

2、增進學生與母校、與老師、與同學之間的情感。

3、培養(yǎng)學生的`團結協(xié)作意識。

二、活動時間：3月12日植樹節(jié)下午第二節(jié)課。

三、地點：學校操場北。

四、參加對象：大班全體同學與班主任。

五、所帶工具：水桶，鐵鏟

六、活動過程：

1、上課鈴響后，大班學生在班主任帶領下去學校廣場集合。

2、班主任分組：五個小組。

3、講解愛樹護樹重要性及注意事項。

4、分組活動

一組：張xx負責挖坑，李xx負責澆水。

三組：郭xx負責挖坑，馬xx負責澆水。

五組：孟xx負責挖坑，甄xx負責澆水。

拍照留念。

七、收獲：今天，我們大班全體同學以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)植樹活動。本次活動，主要是讓同學們了解“植樹節(jié)”，增強同學“愛我學校，美我學校，綠化環(huán)境”的意識，讓同學們明確環(huán)保的重要性，讓同學們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。我倡議在以后的學習生活中從我做起，從班級做起，實事求是地在日常生活中愛護、保護、營造綠色生態(tài)環(huán)境。

大班植樹節(jié)活動方案策劃 篇3

一、活動目標：

3月12日是中國的植樹節(jié)，大班年級植樹節(jié)活動方案快樂活動--我愛地球,綠色家園。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進行生態(tài)建設，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展"植綠、護綠、愛綠、興綠"文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任，。

為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境"對話"，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我大班年級將組織孩子開展"為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園"的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解"植樹節(jié)的來歷"、"植樹與環(huán)保"、 "有關植樹節(jié)的活動"等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。 >二、活動準備：

1.小分隊的.護綠口號，園提供制作好的宣標志的材料

2.有關植樹節(jié)的相關知識。

3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

>三、活動時間：

3月11日上午

>四、參加人員：

大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名

>五、活動內(nèi)容：

1.介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。

2.對人員進行分組。(集中操場)

A由老師擔任小分隊隊長接隊旗。

添綠小分隊(諸、金)

護綠小分隊(張、姜)

環(huán)保小分隊(陳、姚)

文明小分隊(小張、周)

關愛小分隊(李、俞、王)

B隊長宣讀分隊的宣傳口號，讓孩子們了解知曉。

(先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)

3.宣讀植樹節(jié)倡議書。

4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。

(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。

style='FONT-SIZE: 14px'

大班植樹節(jié)活動方案策劃 篇4

教案目標：

1、了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料;

2、在實踐過程中每名小朋友要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面;

3、發(fā)揮出綠色小朋友園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們銀河班的風采;

教案準備：

1、樹苗若干，小朋友園植樹節(jié)教案。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3、制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)

4、制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

教案過程：

1、觀看“風沙的.危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓小朋友通過聽講解、觀看 “風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

2、引導小朋友重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓小朋友得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導小朋友了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

4、觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。 “種一棵小樹，綠一方凈土”

植樹節(jié)活動開始儀式

1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

2、老師向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

3、提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色小朋友園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

4、小朋友種植，老師巡回指導，幫助小朋友掌握每棵樹枝的間距。

大班植樹節(jié)活動方案策劃 篇5

活動設計背景

本節(jié)課主要是讓孩子們在玩的時候通過自己的親自動手，觀察一些科學知識，這個活動不但能激發(fā)孩子參與勞動的興趣，而且還能體驗活動帶來的快樂。

活動目標

讓孩子們樂于參加課外活動。

教學重點、難點

重點：培養(yǎng)幼兒對種樹的愛好。

難點：讓孩子們親自動手勞動。

活動準備

小樹苗，水，小鏟子。

活動過程

小朋友們，每年一次的植樹節(jié)到了，今天我要去操場上種樹，你們想不想去呀？

放兒歌{勞動最光榮}。讓孩子們排著隊來到操場。

（1） 讓孩子們先看看老師是怎樣種樹的，幼兒一邊觀察一邊參與活動。

（2）讓幼兒分組勞動，每3個小朋友一組，讓孩子們切身體驗一下。

老師在一邊指導著孩子們，先用小鏟子挖一個坑，然后把樹苗放進去，再把土放進去，再用小鏟子拍一拍，最后給樹澆水。孩子們干的.是熱火朝天，完全不顧自己的衣服是否臟了。

（3）通過勞動，讓孩子們知道樹是人類的好朋友。

（4）活動結束，孩子們回到教室，和他們討論一下感受。

教學反思

通過活動使幼兒對勞動有了進一步的認識，培養(yǎng)了他們的能力，感受到勞動的快樂。他們的體力勞動和腦力勞動相結合，感受到勞動的快樂，也有利于身心健康。這節(jié)課存在一定的缺點，在形式上有些簡單化，缺乏生動性，對于這些問題在以后的教學中我會多學習，多思考，認真上好每一節(jié)課。

大班植樹節(jié)活動方案策劃 篇6

活動目標：

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓大班孩子知道三月十二日是植樹節(jié)，加深大班孩子對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

2.鼓勵大班孩子與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動準備：

1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件

2.自制常見樹小紙牌人手3~4張

3.植樹的工具，在大班孩子園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。

設計思路：

從小對大班孩子進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代大班孩子教育更新的具體體現(xiàn)，活動設計擬在讓大班孩子認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把大班孩子認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓大班孩子采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使大班孩子在豐富多彩的活動中培養(yǎng)大班孩子的思維能力。

活動過程：

一、講樹

1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓大班孩子通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

2.引導大班孩子重點討論：如何來避免風沙帶來的'災難呢？在討論的基礎上，讓大班孩子得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導大班孩子了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二、夸樹（植樹對人類的益處）

觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、玩樹牌

大班孩子每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。大班孩子自由結伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：

雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹

1.激發(fā)大班孩子參與種樹的興趣

帶領大班孩子去園內(nèi)的種植角，讓大班孩子說說如何種植“柳樹”

（1）種植工具

（2）種植方法

2.大班孩子種植，老師巡回指導，幫助大班孩子掌握每棵樹枝的間距。

3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。

大班植樹節(jié)活動方案策劃 篇7

一、活動背景：

春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，同時也正值國際部課程活動“大自然的奧秘”進行中，為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關活動。

二、活動目標：

1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位國際部寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示嵐谷國際部孩子的的風采。

3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

三、活動準備：

1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。

3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

四、活動過程：

分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

延伸活動：主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)

2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”

流程：認養(yǎng)樹木，在南施公園分組認養(yǎng)，掛上小組牌。 畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，…… 制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化

3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒去白塘植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。

制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們漂亮的家園。

延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。

大班植樹節(jié)活動方案策劃 篇8

活動目標：

1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動，激發(fā)幼兒對樹木的喜愛之情，培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛勞動的品質(zhì)，增強環(huán)保意識。

2、拓展幼兒視野，增長幼兒見識，增進親子感情。

活動地點：聞喜銀光集團活動具體時間：20xx年x月xx日xx點家長在幼兒園接上寶貝，xx點統(tǒng)一到xx西南門口處集合

家長需準備：

1、家長采取自愿報名并簽訂安全協(xié)議書；

2、請家長自備好植樹用具，準備好小水桶；

3、為幼兒準備好飲用水；

4、準備一個垃圾袋，活動結束后將垃圾清理干凈，為孩子樹立好的榜樣；

5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動安全協(xié)議書”；

本次活動是集體進行，在活動中請不要帶著孩子亂走亂跑，如有事需提前離開的請告知孩子的班主任。

注意事項：

1、女性家長請勿穿高跟鞋；

2、帶領幼兒參加力所能及的勞動，在引導幼兒進行勞動的同時，要保護幼兒在勞動過程中的安全；

3、本次活動孩子的安全問題由家長自行負責，請家長一定看好您的孩子，注意孩子的安全問題，若因您未看管好自己的寶貝，出現(xiàn)安全問題后果自負！

4、如家長因有事不能參加本次活動的家長請正常接孩子離園即可。x月xx日（下周x）正常來園，謝謝配合！

大班植樹節(jié)活動方案策劃 篇9

一、活動主題

貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望。

以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。

二、活動背景

截止到20xx年，中國森林覆蓋率僅為18。21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0。2公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第4位；人均森林蓄積9。421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩！

三、活動目的

增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。

四、活動對象

某某大學全體學生

五、活動時間地點

3月11日11點半至xx點一區(qū)食堂門口

六、活動安排

1、在學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆；

2、制作KT板介紹有關植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識；

3、發(fā)放宣傳單；

4、現(xiàn)場準備一“綠色寄語”KT板，請同學在上面寫上植樹節(jié)標語；

5、征集環(huán)保建議在登記表上登記；

6、在活動結束后評選出50條可行性建議，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領取。

七、活動經(jīng)費

種子20元；盆栽50某4。5元/盆；橫幅20元；KT板2某15元/塊；水筆一盒；花盆30某2元/只；便簽兩本

八、人員安排

基礎文明建設部負責現(xiàn)場布置，準備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點半之前完成；

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作（包括兩張TK板和一條橫幅）；

文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品；

具體事項由各部長安排。

大班植樹節(jié)活動方案策劃 篇10

一、教學目標：

1、了解植樹節(jié)的意義，通過活動提高愛護樹木的意識。

2、掌握樹的簡單繪畫方法，嘗試用水粉畫和卡紙制作立體樹。

3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。

二、教學重難點：

1、重點：了解植樹節(jié)的意義，懂得樹的繪畫技巧。

2、難點：使用剪刀剪出手的形狀，并根據(jù)自己的想法嘗試創(chuàng)作一顆與眾不同的樹。

三、教學準備：

1、人手2張A4紙、卡紙，彩色筆，水粉顏料，上色筆，調(diào)色盒

2、樹的圖片/植樹節(jié)相關知識/多形式作畫樹的作品

四、教學過程：

（一）導入活動，引出幼兒的興趣。

1、昨天星期六，你們知道是什么日子嗎？（引導幼兒了解是植樹節(jié)）老師拍了一些關于植樹節(jié)那天的圖片，讓我們一起來看一看圖片。圖片中都是怎樣植樹的呢？在哪里植樹？植的是什么樣的樹？引導幼兒仔細觀察。你們會畫樹嗎？在老師還沒畫之前，請你們畫一畫心目中的樹。

2、觀看范畫（水粉）

教師：昨天是植樹節(jié)，雖然我們沒有出去種樹，但我們可以在教室里面也一樣可以種樹呀！首先你們要學會畫樹。老師今天帶來幾幅作品，我們一起來看看是怎樣？關于樹，那老師是怎樣畫出來的？你們想學嗎？我們一起來看看老師是怎樣畫出的。樹干—樹杈—點樹葉。

3、教師巡回指導，幼兒練習。

教師：仔細看看老師是怎樣畫的？先畫一條橫線是土地，地上小樹慢慢長大成大樹，樹干長出小樹杈，那么多葉子怎么畫呢？我們可以用點來代替呀！

4、嘗試畫樹

教師：樹的`葉子有嫩的也有老一點的對不對，那我們嘗試沾一點黃色和綠色一起點畫，這樣畫面看起來是不是更豐富呢？

5、嘗試新方法法，發(fā)放材料，交代要求，幼兒作畫。

教師：今天老師也給小朋友每人準備了一張水粉紙和水粉筆，你們也嘗試下把樹畫出來。

教師小結：我們畫畫的時候，不要擔心畫錯，不要太拘謹，大膽作畫，不需要畫的完美逼真。

（三）引入新作畫方式：種樹

1、不會畫的小朋友不用擔心，老師教你用最簡單的辦法：用手放在卡紙上撐開，用筆跟著畫出來，再用剪刀剪出手的部分（提醒幼兒注意使用剪刀）你們可以根據(jù)老師給的作品參考，設計出獨一無二的樹，你們設計好的樹把它們合到一起就成了森林啦！

2、點評，提醒幼兒樹干要設計的粗一點。

3、組織幼兒收拾材料。

大班植樹節(jié)活動方案策劃 篇11

設計意圖：

春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

活動目標：

1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

活動準備：

1、小樹苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子）

2、事先選擇好場地，挖好坑

活動過程：

一、植樹前的談話

1、今天是幾月幾日？（三月十二日）

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）

3、你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）

4、你知道樹木有什么作用嗎？

（先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，

教師最后作小結，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）

5、你植過樹嗎？你知道如何植樹？

（引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項）

二、帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。

三、植樹后的談話（帶領幼兒回到活動室后組織）

1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們？

（引導幼兒相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃......）

2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。

大班植樹節(jié)活動方案策劃 篇12

一、活動主題：

呵護綠色 放飛希望

二、活動目標：

1、從小愛護花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥眩?/p>

2、能夠愉快的參加活動，積極與父母共同勞動，在活動中遵守規(guī)則，學習與他人合作，體會勞動的快樂；

3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責任感；

4、倡議綠色，做好宣傳社會。

三、活動準備：

1、 活動宣傳。

2、準備樹苗（幼兒園準備，新生樹苗）

3、植樹所需的工具（家長自備）

4、準備攝影設備，拍攝下植樹的過程。

5、認養(yǎng)樹牌印制、家長簽名條幅。

6、班牌、教師統(tǒng)一服裝。

7、種植親子樹的家長自帶一個小水桶。

8、準備簽字筆，一班兩支。

9、宣傳條幅

（1）珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。（植物園懸掛）

（2）一花一世界，一葉一菩提；植下一棵樹，收獲萬點綠（植物園懸掛）

（3）植樹在當代，得宜在下代（幼兒園懸掛）

（4）xx幼兒園312第三屆“xx林”種植親子樹活動

1活動地點：xx市植物園

2活動時間：3月12日9：00）（植物園門口、幼兒園懸掛）

四、活動過程：

1、從我做起：大家要從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇上玩耍。

2、綠化家園： 教職工、家長在家要開展植樹、種花活動，選擇一些適合在家里種植的花木，種在陽臺或房間里，使自己的家變成一個綠色家園。

3、家長與幼兒3月12日上午8點30分在植物園門口集合。9：00由班主任帶隊到達本班活動區(qū)進行主題活動。

4、10：00各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到xx林集合。

第一組：新生組

（1）組織新生家長與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。

（2）為小樹掛上認養(yǎng)牌。

（3）簽名儀式（在條幅“xx幼兒園3·12第三屆“xx林”種植親子樹活動“上簽名）

（4）班級在條幅下合影留念。

第二組：老生組

（1）組織老生家長和幼兒一起為20xx年認養(yǎng)的親子樹松土、澆水。

（2）為小樹更換認養(yǎng)牌。

（3）簽名儀式

（4）班級合影留念

5、活動結束，家長將幼兒送回幼兒園。

五、活動要求：

1、各班上交20xx年第三屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動教案、“種植親子樹”活動總結

2、班級兩位老師上交植樹節(jié)活動反思

3、家長活動調(diào)查問卷

4、第三屆“種植親子樹”活動家長感悟（每班最少10份，統(tǒng)一紙張，可打印可手寫）

5、老師上交的所有資料格式要一致，上交電子稿到年級組長處。

6、班級留下影像資料上交。（視頻、照片）

大班植樹節(jié)活動方案策劃 篇13

一、設計意圖

在植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強幼兒“人與自然和諧共處”的意識，開展植樹節(jié)—“種植綠色，放飛夢想”的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的植物的種子或枝丫，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜花草樹木生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。

二、活動方案

（一）活動時間

3月12下午。

（二）活動目標

1.激發(fā)幼兒參與花草種植活動及愛護花草植物的意識。

2.培養(yǎng)幼兒的自主勞動技能，在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作，增強團隊意識。

（三）活動準備

幼兒自備小鏟子，各種蔬菜花卉植物種子或枝丫，剪好的塑料瓶，植物名牌。各班制作一個班牌。

（四）活動地點

幼兒園東邊綠化帶。

（五）活動具體內(nèi)容

1.向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。

2.觀察分辨蔬菜與花草的區(qū)別。

3.帶領幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。

4.播種春天易生長的植物種子和枝丫。

5.貼上植物名牌。

三、活動反思

在植樹節(jié)到來之際，我園各班組開展了植樹節(jié)—“種植綠色，放飛夢想”的.活動。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

在班級老師的帶領下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的瓜果蔬菜花草樹木的種子或枝丫。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅；在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，逐步形成綠化的概念，增強了孩子的環(huán)保意識和生態(tài)意識。

大班植樹節(jié)活動方案策劃 篇14

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月10日，組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

二、活動目標

1.引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

2.進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.初步掌握制作樹葉書簽、“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單的基本方法。

4.通過我為校園添點綠，培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程

三、活動主題：

綠化環(huán)境、美化家園

四、活動時間：

20xx年3月11日(周五)

五、活動內(nèi)容：

(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠

每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。

注：1.3月10日上午分發(fā)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠倡議書

2.3月11日、14日、15日將綠化植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

3.每班老師準備好愛心卡片，及時將孩子帶來的花卉名稱、姓名、班級填入愛心卡中，然后封塑起來掛到相對應的花卉中，要求每盆帶來的植物老師要及時填入卡中，中午封塑好馬上上掛。千萬不能幼兒帶來的植物標錯了或沒上掛標簽。

4.在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)

5.開展“綠色班級”評選活動，評選標準：A:花卉的盆數(shù) B:花卉的種類數(shù) C:植物角的創(chuàng)設，如：植物的標簽上掛是否及時、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認識這些植物名稱、孩子的參與觀察、澆水是否有合理的安排等(這項工作可以在下周完成當活動延伸)

(二)晨談：介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義

(三)玩一玩做一做，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。

大班段：制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，放學時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時間：3月11日上午第二節(jié)課完成)

中班段：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化(制作時間：3月11日上午第二節(jié)課完成，中午午睡時間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示)

小班段：主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)(制作時間：3月11日下午完成，放學展示家園窗)

(四)太陽人娃娃來“領樹”

各班級開展認樹領樹活動，要求制作班級領樹的標簽，標簽上要有標語、和班名，(中、大班制作時間上午可以和上午的制作課一起做，小班要提到上午的課間時間，邀請幾個小朋友參與制作，認領時間：餐后活動或午睡起床后)

(五)“我為小樹澆澆水”

大班段幼兒參與，每班準備小水桶10個左右(可以讓部分孩子從家中帶來)，每個班級在幼兒園找一個小片區(qū)，開展?jié)菜顒樱?/p>

活動時間：3月11日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配)

大班植樹節(jié)活動方案策劃 篇15

活動目標：

1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

2．了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。

3．了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

活動預備：

1．請幼兒搜集樹的資料或圖片。

2．關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

活動過程：

一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥？為什么沒有留住小鳥？小兔子用什么辦法留小鳥？為什么留住小鳥了？小鳥為什么喜歡樹？

3．教師：你喜歡樹嗎？你為什么喜歡樹？你喜歡什么樹？

二、分享和討論植樹節(jié)的資料

1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

3、幼師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。

三、以植樹為主題分組繪畫。

1、教師請一組幼兒把討論的'保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

2、教師請一組幼兒設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

延伸活動：

組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

附：

兒歌：留住小鳥

小鳥飛進小狗的院子里，

小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。

小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。

小鳥飛進小貓的院子里，

小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。

小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。

小鳥飛進小兔的院子里。

小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。

小樹苗慢慢的長大了，長出了許多綠葉。

小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝！謝謝！”

小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。

瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦！

植樹節(jié)主題活動方案

松動肥沃的土壤，扛起幸福的鐵鍬，帶上飽滿的力量，挖開幸福的渠道，引來快樂的溪水，種植綠色的樹木，積蓄無限的希望。植樹節(jié)到了，愿你帶著快樂去種樹。下面是小編給大家整理的植樹節(jié)活動主題策劃方案（精選8篇），希望大家喜歡！

植樹節(jié)主題活動方案 篇1

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號：

積極行動起來，爭做護綠使者。

三、活動時間：

20xx.3.10~20xx.3.31

四、活動內(nèi)容：

1、發(fā)動：

團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、實踐：

①將學校草坪劃分到各班，讓各班負責進行養(yǎng)護；

②以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時放到講臺；

③周六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥；在自家周圍種一棵小樹，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫?/p>

3、交流：

電視資料片輔導和科常課講座，收集有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

4、設計：

充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力進行設計，撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設計方案并進行評比。

5、征集：

發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為安吉開發(fā)獻計策”“我為塘中開發(fā)獻計策”“我為xx村開發(fā)獻計策”等的金點子；征文“暢想生態(tài)安吉”、“暢想生態(tài)塘中”、“暢想生態(tài)xx（村）”等。

植樹節(jié)主題活動方案 篇2

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，美化學生的行為，以達到為班級、學校、社會增添綠色，愛護我們的生活環(huán)境的目的。

二、活動主題：

環(huán)境美，行為更美。

三、活動時間：

3月10日—3月12日

四、活動內(nèi)容：

1、植物節(jié)宣傳活動：

（1）3月10日升旗儀式上進行“環(huán)境美，行為更美”為主題的國旗下講話，向全體少先隊員宣傳綠色環(huán)保知識。

（2）3月12日開展“環(huán)境美，行為更美”為主題的班隊活動。

2、環(huán)保護綠活動：（3月12日下午）

各中隊成立護綠小隊按照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

（1）在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

（2）給本班小樹除除草、松松土、澆澆水。（各班請自備工具）

（3）我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。

植樹節(jié)主題活動方案 篇3

一、活動目的：

為實施我?！皭坌?、愛人、愛己“三愛教育，以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和學生中展開情勢多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，“愛校”意識。

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

20xx.3.11——20x.3.16

四、活動內(nèi)容：

※植物節(jié)宣傳活動：

1、全校學生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。

2、各班出一期“綠色環(huán)?！钡闹黝}板報。

※環(huán)保護綠活動：依照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，展開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

1、低年級展開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護樹活動，內(nèi)容以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。

2、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物

3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）

4、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的進程，最后還可以與小樹合影。

植樹節(jié)主題活動方案 篇4

一、活動目的：

在一年一度的植樹節(jié)到來之際，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號：

行動起來，爭做綠色小使者！

三、活動時間：

3月12日

四、活動內(nèi)容：

（一）播種行動：

大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

（二）實施行動：

1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動。

3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生長知識交流。

植樹節(jié)主題活動方案 篇5

一、活動目的：

我校以三月份植樹節(jié)為契機，堅持開展校園植樹活動。本學期將在一年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一年級師生人人參與，并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動，使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動口號：

我與小樹同成長

三、活動時間：

20xx.3.1~20xx.3.12

四、活動內(nèi)容：

1、籌集資金：3月1日開始，倡儀一年級各班少先隊員人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動，為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品，由各班收集后出售(可放于學校綜合樓舞蹈房)，所得資金用于購置樹苗。

2、3月12日中午，一年級各班同學在班主任老師的帶領下，在學校指定地點植樹，掛牌，并做好后續(xù)養(yǎng)護工作(地點：學校籃球場東側圍墻處)。

3、以學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色。

4、創(chuàng)新活動：

(1)畫一畫50年后的通小。

(2)發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻計策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動。

植樹節(jié)主題活動方案 篇6

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保認識，生態(tài)認識，以達到為教室、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

20xx年3月11日——3月18日

四、活動內(nèi)容：

1.活動宣傳：學校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2.護綠行動：

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

教室評選方法：各班利用班會通過投票評選5名“班 級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。

評選時間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)

評選條件：

★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有優(yōu)良的學習環(huán)境。

★講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

★不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。

★在學校能整理好自己的學習用品。

★家里收拾好自己的房間，保證家庭有優(yōu)良的生活環(huán)境。

第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

選拔方法：各教室推薦1名“教室環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

評選時間：3月16日(周三之前)

評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認養(yǎng)的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各教室負責自己教室衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。

3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

五、活動要求：

1.愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。

2.愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3.節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。

4.主動 參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

植樹節(jié)主題活動方案 篇7

一、活動目的

以3月全國植樹節(jié)為契機，各班中隊組織了各種愛綠行動和植物種植實踐體驗活動，讓大家參與進來，宣傳和實踐行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環(huán)保和生態(tài)意識，達到為課堂、學校和社會增添綠色，凈化和美化環(huán)境的目的。

二、活動時間

20xx年3月10日至3月21日

三、活動主題

一起行動，努力成為綠色天使

四、參與者:

所有少先隊員

五、活動過程

1、宣傳。

通過3月10日升旗儀式上的講話，向所有少先隊員宣傳了環(huán)保知識，并發(fā)出號召:大家都參加了植樹節(jié)的保護和綠化系列活動，為美化和凈化環(huán)境做出了自己的貢獻。主講人:余裁決副院長。

2、“小手添新綠”美化校園環(huán)境。

各中隊輔導員動員學生帶好花苗到班里觀察繁育，并在班里設立“植物角”，美化班級。學生還可以自帶種子進行動手種植練習，觀察植物的生長過程，激發(fā)興趣。

3、環(huán)保是我發(fā)自內(nèi)心的愿望。

少先隊以中隊為單位，5-6年級中隊輔導員要組織開展以植樹節(jié)為主題的征文活動，內(nèi)容要與環(huán)保教育相結合。周五(3月21日)前，各中隊將被中隊輔導員評選為優(yōu)秀作品(以電子稿形式發(fā)送電子稿至xxxxxx)，送少先隊大隊存檔。

3-4年級各班中隊輔導員安排學生制作以植樹節(jié)為主題的手書報紙。

以上材料3月20日前上交，3月20日下午離校前，大隊部根據(jù)上交情況上報完成情況，納入班級考核。

4、環(huán)保，交流心聲

全校以中隊為單位，圍繞植樹節(jié)開展主題班會，主題可自行確定。形式可以是討論交流、專題講座、演講、看專題電影等。，并做好班會記錄，記錄時間統(tǒng)一為3月12日。

六、活動要求:

各中隊要做好主題班會的資料收集工作，利用好40分鐘，確保每一位少先隊員都得到環(huán)保教育，增強環(huán)保意識。

七、預防措施

1、中隊要高度重視，注意活動過程。

2、對于每一項活動，學校的政治宗教事務和大隊輔導員都會對其進行檢查、監(jiān)督和指導，以確?；顒拥捻樌_展。

植樹節(jié)主題活動方案 篇8

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學生中展開情勢多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號：

積極行動起來，爭做護綠使者。

三、活動時間：

20xx.3.12-20xx.3.31

四、活動內(nèi)容：

1.發(fā)動：

團委在3月10日向全體同學先容綠色植物的作用并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2.實踐：

①將學校草坪劃分到各班，讓各班負責進行養(yǎng)護；

②以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時放到講臺；

③周六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥；在自家四周種一棵小樹，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫?/p>

④3月12日團委組織學生在校園空地內(nèi)挖樹坑埋樹苗，為校園綠化做貢獻。

3.交換：

電視資料片輔導和科技常識課講座，搜集有關植物生長知識在班會上交換、宣傳。

植樹節(jié)主題活動方案中班

為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班植樹節(jié)活動方案（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植樹節(jié)主題活動方案中班 篇1

一、指導思想：

我校在學校東面有一小園，面積近60平方米。我校學生大部分來自農(nóng)村家庭，但學生在種植活動中表現(xiàn)出的熱情和知識的匱乏、勞動技能的不足讓學校教師感到意外。學校決定以三月植樹節(jié)為契機，開展“我種植，我體驗，我快樂”的綜合實踐活動。

二、活動具體目標

1、通過活動，讓學生從感情上認可勞動、尊重勞動，體驗到勞動的.艱辛，感受到勞動的快樂，培養(yǎng)他們對勞動成果的珍惜。

2、通過活動，讓學生在活動中真正的動腦、動手，嘗試、探究，在勞動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，體驗勞動與創(chuàng)造的樂趣，并掌握一定的勞作技能。

3、通過活動，掌握一定的種植的知識。

三、宣傳主題：

我種植，我體驗，我快樂!

四、活動安排

第一階段：準備

3月1日---3月7日，設計班牌，提倡設計個性化。

3月8日—3月14日，搜集資料。綜合實踐活動老師針對本班情況，設計活動方案，并上傳至校園網(wǎng)。

第二階段：實踐

3月16日下午第二節(jié)課---第三節(jié)課，3—5年級學生帶好勞動工具，在學校西邊進行植樹，綜合實踐活動老師搜集活動資料。

第三階段：總結

3月17日---3月31日，總結這次活動，每位綜合實踐活動老師上好匯報課?；顒咏Y束后，老師上傳活動資料。

本次活動將評選出“綜合實踐活動優(yōu)秀輔導員”、“綜合實踐活動先進班級”、“綜合實踐先進個人”等，并頒發(fā)獎品。

五、活動注意事項：

1、整個活動一定要注意安全，特別是使用鐵鍬等金屬勞動工具時。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節(jié)約資源，不隨便浪費水。

4、綜合實踐活動老師必須全程參與。

植樹節(jié)主題活動方案中班 篇2

活動目標：

1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

2．了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。

3．了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

活動準備：

1．請幼兒搜集樹的資料或圖片。

2．關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

活動過程：

一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

1、老師朗誦兒歌《留住小鳥》。

2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥？為什么沒有留住小鳥？小兔子用什么辦法留小鳥？為什么留住小鳥了？小鳥為什么喜歡樹？

3、老師：你喜歡樹嗎？你為什么喜歡樹？你喜歡什么樹？

二、分享和討論植樹節(jié)的資料

1、老師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

2、老師請幼兒討論樹的作用、好處。

3、老師介紹植樹節(jié)的.來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

4、老師請幼兒討論保護樹木的辦法。

三、以植樹為主題分組繪畫。

1、老師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

2、老師請一組幼兒設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

植樹節(jié)主題活動方案中班 篇3

活動目標：

1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。

2、了解樹和人類的重要關系，知道如何愛護花草樹木。

3、體驗種樹、澆樹保護環(huán)境的樂趣。

活動準備：

沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

活動過程：

一、認識沙塵暴的危害

1、教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說出喜歡哪一種環(huán)境，為什么?

二、切入植樹節(jié)主題

1、教師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當提醒是有關于樹的一個節(jié)日)。

2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

三、我們一起行動在植樹節(jié)

1、教師帶領幼兒去戶外活動，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

2、教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節(jié)的樂趣。

3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節(jié)的活動。

活動結束：

教師要求幼兒從家?guī)柙?，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木?/p>

路線二：暢享農(nóng)家風味+植樹活動+景區(qū)觀光(A線)一日游

活動流程：(9點后出發(fā))——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點參與植樹——活動結束，坐電瓶車至雨林館——開始景區(qū)游玩之旅——返程

相關費用內(nèi)容：(車費自理)

門票：B線：80元/人

活動費用：20元/套

導游費用：100元/位

電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口或停車場)：15元/人

四、費用說明(略)

植樹節(jié)主題活動方案中班 篇4

一、情況分析

早春三月，冬天的寒意還未褪盡，春天已經(jīng)帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境對話，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月11日，組織孩子們開展種一棵小樹，綠一方凈土的植樹節(jié)愛樹護樹活動，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

二、活動目標

1、知道3月12日是植樹節(jié)。

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

三、活動準備

1、制作一張綠色行動我和小樹同成長的海報,并下載風沙的危害課件。

2、組織幼兒制作樹牌(防水)。

2、小樹苗每班兩棵，幼兒自帶小水壺、小鏟子。

3、提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。

四、活動過程

了解樹木。

a、講樹

1、觀看風沙的危害多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看風沙的危害，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

b、夸樹(植樹對人類的益處)

觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。

植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

c、種樹

1、提出活動的內(nèi)容：

a、給校園、小區(qū)內(nèi)的樹松土、澆水。

b、在幼兒園種植園地，每班一起種植小樹。

2、師提出要求。

3、要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

5、幼兒收好小水壺回園。

6、互相交流體會，師總結活動。

五、工作分配

1、海報制作

2、樹苗采購

3、樹坑分布挖掘

4、攝影

5、寫報道

植樹節(jié)主題活動方案中班 篇5

活動目標：

1、情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。

3、知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

活動準備：

1、每個級部制作活動宣傳版面；

2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

3、幼兒組建“小騎士護綠隊”

4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報。（關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料）

5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6、樹苗若干。

活動過程：

（一）“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式。

1、園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

2、園林處工程師講解種樹所需要的`工具、如何種樹。

3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4、為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”

（二）分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動。

1、家園活動主題“我和小樹同成長”流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

2、家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

3、家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節(jié)主題活動方案中班 篇6

一、活動主題

我們和小樹一起成長

二、活動形式

在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植心愿林或者愛心林，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻。

三、活動時間：

3、4月份

四、活動目標

1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護環(huán)境的責任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關系及植樹方法。

五、活動準備

1、園方領導與當?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資（樹苗、水車、植樹工具等）

（1）植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

（2）政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。

（3）城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時，爭取與當?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動提供植樹工具（工具數(shù)量夠每組人手一份）。

（4）幼兒園集資買樹苗時，一定要結合當?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

2、幼兒園制作活動宣傳旗幟幼兒園親子植樹活動、我們和小樹一起成長、綠化環(huán)境美化家園，及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑，例如：心愿林/愛心林部門與幼兒園。

4、活動前提醒家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套。

5、活動前家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。

植樹節(jié)主題活動方案中班 篇7

活動目標：

1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

2.了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。

3.了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

4.通過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容，了解故事，感受故事詼諧幽默的情節(jié)。

5.能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗文學活動的樂趣。

活動準備：

1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。

2.關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

活動過程：

一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥？為什么沒有留住小鳥？小兔子用什么辦法留小鳥？為什么留住小鳥了？小鳥為什么喜歡樹？

3、教師：你喜歡樹嗎？你為什么喜歡樹？你喜歡什么樹？

二、分享和討論植樹節(jié)的.資料。

1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

3、教師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。

三、以植樹為主題分組繪畫。

1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

2、教師請一組幼兒設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

延伸活動：組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

活動反思：

在老師的帶領下，我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

植樹節(jié)主題活動方案中班 篇8

◆活動目標：

（1）知道每年的3月12日是我們國家的植樹節(jié)。

（2）具有保護樹木樹立保護環(huán)境的意識。

（3）了解保護樹木的途徑和方法。

（4）讓學生了解節(jié)日的習俗。

（5）感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。

◆活動準備

經(jīng)驗準備：幼兒已經(jīng)了解植樹節(jié)的相關活動；學會了用水壺給植物澆水。

材料準備：水、大水桶、班級卡片、水壺。

◆活動重難點：

重點：體驗植樹節(jié)的快樂。

難點：能更好地與伙伴合作，相互幫助。

◆活動過程：

1.介紹植樹節(jié)的來歷

師：小朋友們，今天是3月12號，也就是植樹節(jié)。你們知道為什么會有植樹節(jié)嗎？（為了鼓勵人們植樹造林，保護環(huán)境設立的）

2.帶領幼兒朗誦有關植樹節(jié)的兒歌

小朋友，快快來，大家一起來植樹。

小樹苗，要長大，需要我們?nèi)圩o。

你愛樹，他爰樹，小樹長成通天樹。

3.認領樹木

帶領幼兒到幼兒園的`院子里，將代表本班級的卡片系在樹枝上，要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水，讓幼兒能夠親身體驗愛護樹木的快樂。

4.指導幼兒給小樹澆水

對幼兒的要求：水壺里的水要少裝一點，因為小樹喝多了水，也要生病的；取水時不能擁擠，要按照先后順序；小朋友之間要相互幫助；提水的路線和返回的路線要記清，以免撞到其他小朋友。

◆活動延伸

請幼兒在假期和父母一起去郊外認領小樹，這不僅能加深親子之間的感情，更能將保護環(huán)境發(fā)張成一件長久的樂事，讓幼兒體驗到其中的快樂。

拓展：

為了積極面對全球氣候變暖的威脅，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署20xx年11月8日在內(nèi)羅畢發(fā)起“為地球植樹：10億棵樹運動”。這一運動計劃20xx年在全球種植最少10億棵樹。隨著人們的環(huán)保意識不斷增強，并積極投身植樹造林活動，人類生存的環(huán)境將會得到不斷的改善。

植樹節(jié)主題活動方案中班 篇9

一、指導思想

植樹造林,美化環(huán)境,綠化家園,是體現(xiàn)社會主義精神文明新風尚,也是關愛自然、關愛人類的行動。每年的3月12日,是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié),我鄉(xiāng)籍此契機,舉辦植樹活動,以激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛林、造林的'熱情,促進綠化事業(yè)的發(fā)展,進一步美化鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌,保護我鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,為打造“和諧秀美資福”貢獻力量。

二、植樹時間：

20xx年3月x日上午9:00。

三、植樹地點：

集鎮(zhèn)至清泉河公路段與萬寶山至七星公路段

四、參加植樹人員：

機關全體職工、部門代表、部分村民代表

五、具體活動措施

1、造林現(xiàn)場組織：

集鎮(zhèn)至清泉河段：(樹苗310株)

總指揮：

成員：城建辦、綜治辦、計生辦、社會事務辦、招商項目辦、黨政辦、主管領導及辦公室成員、林業(yè)站李亮明、彭良軍，清泉河、窯里村民代表若干。

萬寶山至七星段：(樹苗780株)

總指揮：

成員：農(nóng)辦、財貿(mào)辦、煙辦、群工部、城管整治辦、食材產(chǎn)業(yè)園、派出所、衛(wèi)生院、農(nóng)商銀行、聯(lián)校、畜牧站、國土所、林業(yè)站王自然、劉素端，華寶、七星村名代表若干

2、造林苗木準備。

由鄉(xiāng)林業(yè)站具體負責組織，采購樟樹、桂花樹和欒樹苗木，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。植樹總長度約為8720米，按每8米植樹一棵，總共需準備樹苗約1090棵，每棵樹苗3元，預計樹苗采購費用為3270元。

3、植樹工具籌備。負責人：蔣生強成員：林業(yè)站、清泉河村、華寶村、七星村。

職責：負責此次造林的工具鋤頭90把，(其中七星、華寶、清泉河各準備30把)。

4、技術指導：負責人：李命文成員：林業(yè)站全體干部。職責：負責組織所有的技術骨干力量深入到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。植樹節(jié)背景介紹;植樹方法介紹;村民代表栽種示范。

5、宣傳報道：負責人：賀東義成員：黨政辦。

職責：負責督促各單位在主要路口、路段、植樹點懸掛有關造林綠化的橫幅橫幅、標語。負責宣傳報道。

6、秩序維持：城管隊全體隊員

六、其他事項說明：

1、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。

2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各辦各單位自行負責。

植樹節(jié)主題活動方案大全(通用4篇)

幼兒教師教育網(wǎng)專題“植樹節(jié)主題活動方案”為你推薦以下內(nèi)容。

植樹節(jié)主題活動方案大全 篇1

一、活動目標

x月xx日是xx的植樹節(jié)，綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進行生態(tài)建設，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。

通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動準備

1.小分隊的護綠口號，園提供制作好的宣標志的材料

2.有關植樹節(jié)的相關知識。

3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

三、活動時間

x月x日上午

四、參加人員

大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名

五、活動內(nèi)容

1.介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。

2.對人員進行分組。(集中操場)

A由老師擔任小分隊隊長接隊旗。

添綠小分隊(x)

護綠小分隊(x)

環(huán)保小分隊(x)

文明小分隊(x、x)

關愛小分隊(x、x、x)

B隊長宣讀分隊的宣傳口號，讓孩子們了解。

(先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)

3.宣讀植樹節(jié)倡議書。

4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。

(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。

植樹節(jié)主題活動方案大全 篇2

新中國第五屆全國人大常委會第六次會議根據(jù)國務院的提議，將“3月12日”定為我國植樹節(jié)，目的在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。為積極響應國家號召，根據(jù)我校實際，經(jīng)學校團委會研究，決定在全校師生中開展以“綠化美化校園”為主線的活動。

一、活動目的：

1、宣傳與實際行動相結合，讓大家在實踐活動中體驗付出的喜悅；

2、增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，保護我們的地球，從我做起；

3、綠化、凈化、美化、亮化我們的校園環(huán)境。

二、行動口號：

建設綠色校園，構建和諧校園。

三、活動時間：

3月10日——3月30日

四、活動內(nèi)容：

1、全校性的宣傳行動：

向全校師生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為綠化、美化、亮化、凈化校園環(huán)境盡一份力。保護我們的地球，從愛護我們校園的一草一木做起。懂得愛護校園環(huán)境，即是我們的義務，也是我們的責任。

2、進行護綠行動：

校團委內(nèi)部成立“校園環(huán)境護綠小隊”，保護校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

3、班級護綠行動：

利用讀報課時間，以及課外活動，有針對性的開展綠化、美化、亮化、凈化校園環(huán)境的活動。

4、響應號召：

不踐踏草地，愛護小樹苗，組織學生清除校園雜草，積極參加植樹造林活動，建設綠色家園。

植樹節(jié)主題活動方案大全 篇3

一、 活動背景

我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動跟植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、 活動時間：3月14日

三、 活動對象：機電學院青年志愿者

四、 活動形式：

1。動員全院的志愿者分班行動

五、 行動口號： 植樹造林，利在當今，功在千秋！

六、 活動流程：

1。活動開展

a、前期準備

1、聯(lián)系場地（2月28日—3月5日）

2、確定植樹地點、訂購樹苗（3月7日）

3、活動宣傳（3月9日出海報，并召開各班團支書會議）

4、招募志愿者、籌備費用，統(tǒng)計參加人數(shù)跟名單（3月9日）

5、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水跟食物自帶。要求各班志愿者自己準備寫好愿望的卡片跟膠袋（或其他樹的“禮物”），植樹時將“禮物”掛在樹上。

6、踩點。確定植樹地點跟路線等相關事項。

7、橫幅制作

由秘書組做好活動橫幅，內(nèi)容包括活動主題（“讓森林走進城市，讓城市擁抱森林"）以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

8、借相機

秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機。并由秘書組成員負責當天照相。

植樹節(jié)主題活動方案大全 篇4

為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結合實際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結如下：

1、成立中心學校綠化工作領導小組

為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設步伐，經(jīng)中心學校團總支研究決定，特成立中心學校綠化工作領導小組，中心學校教學副校長任組長，為副組長，各校團支部書記為責任人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。

2、分析現(xiàn)狀，制定實事求是的綠化方案

我中心學校三所中學中學和中學綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎;三所中學均為農(nóng)村中學且無學農(nóng)基地，學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。

鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

中班植樹節(jié)主題活動方案策劃合集(8篇)

怎樣貼切實際的寫好一份方案呢？想要快人一步完成工作。我們需要制定合格的方案。這份特別為您準備的“中班植樹節(jié)主題活動方案策劃”絕對是您所需要的，知識的源泉在于不斷地探究和學習歡迎大家查看以下參考資料！

中班植樹節(jié)主題活動方案策劃 篇1

一、活動目的：

我校以三月份植樹節(jié)為契機，堅持開展校園植樹活動。本學期將在一年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一年級師生人人參與，并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動，使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動口號：

我與小樹同成長

三、活動時間：

20xx年xx月xx日

四、活動內(nèi)容：

1、籌集資金：3月1日開始，倡儀一年級各班少先隊員人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動，為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品，由各班收集后出售(可放于學校綜合樓舞蹈房)，所得資金用于購置樹苗。

2、3月12日中午，一年級各班同學在班主任老師的帶領下，在學校指定地點植樹，掛牌，并做好后續(xù)養(yǎng)護工作(地點：學?；@球場東側圍墻處)。

3、以學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色。

4、創(chuàng)新活動：

(1)畫一畫50年后的`通小。

(2)發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻計策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動。

中班植樹節(jié)主題活動方案策劃 篇2

一、植樹節(jié)活動目的

3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色幼兒園添風采。

二、活動口號

行動起來，為地球增添一點綠色

三、活動時間

3月1日——3月31日

四、活動過程

(一)宣傳動員階段

1、在升旗儀式上號召全體學生：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、召開主題班會，講解樹木知識。

(二)活動階段

1、學生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。

2、結合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。

3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

(三)總結階段

1、開展植物生長過程我知道活動。

2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。

中班植樹節(jié)主題活動方案策劃 篇3

活動主題：

“種一棵小樹，綠一方凈土”

活動地點：

籃球館東北角綠化管理中心

活動時間：

20xx年3月10日上午

主辦單位：

xx學院青年志愿者協(xié)會

組織人員：

xxx、xxx

參與人員：

xx青協(xié)全體人員

活動目的：

通過植樹，了解植樹節(jié)的知識，進一步了解樹與人類的關系，提高學生保護樹木的責任感，培養(yǎng)環(huán)保意識。

材料準備：

（1）搜集一些全國各地因植被破壞而造成生態(tài)問題的例子；

（2）制作一個綠化心愿卡收集箱，收集同學們書寫環(huán)保心愿卡。

活動安排：

（1）全體的工作人員周六早上八點前在綠化管理中心集合；

（2）將工作人員分組，便于組織和管理；

（3）去綠化管理中心領取樹木和植樹用的工具；

（4）領完物品，在學校的后勤工作人員的帶領下到達植樹地點植樹；

（5）植樹完畢后，全體的工作人員去校園內(nèi)的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡單的枝葉修護等保護活動；

（6）活動結束后，將準備的宣傳材料和本次活動的照片向大家宣傳，并收集大家的環(huán)保心愿。

注意事項：

（1）工作人員不能遲到，有事提前請假；

（2）注意自身安全，保護好校園內(nèi)的植物；

（3）植樹的時候，注意工具的使用，不能傷及他人；

（4）活動結束后，將物品收集整齊，對植樹地點的環(huán)境進行整理。

中班植樹節(jié)主題活動方案策劃 篇4

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在轄區(qū)少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為社區(qū)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動對象：

轄區(qū)小學高年班學生、社區(qū)志愿居民

三、協(xié)助單位：

市園林局、市環(huán)保局、xx三中

四、活動時間：

二零xx年三月十二日

五、活動地點：

xxx魚鴨基地

六、活動內(nèi)容：

1、環(huán)保養(yǎng)護宣傳：利用學校班級黑板報，做好播種希望，擁抱春天的板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發(fā)學生熱愛大自然，熱愛生活的`情感。

2、環(huán)保養(yǎng)護行動：分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護綠化等活動，號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié)：各組組長將組員帶至基地，領取樹種及工具后，將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹，并在樹上掛上我為春天送禮物的小便簽。

4、環(huán)保養(yǎng)護交流：以我所知道植樹節(jié)的新鮮事為內(nèi)容，通過關注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節(jié)的知識和活動，做好記錄，并在同學間交流、宣傳。

5、交流環(huán)節(jié)結束之后，對活動進行總結，活動宣告結束。

6、準備工作：

垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種，宣傳冊

1、活動主題：xx學院活動主題：植樹造林，保護環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。

2、活動地點：xxx社區(qū)

3、活動時間安排：3月12日上午10點左右

4、參加人員：環(huán)保協(xié)會、經(jīng)管青志協(xié)及半邊山社區(qū)居民

5、活動流程

1、首先由我協(xié)會外聯(lián)部與經(jīng)管青志協(xié)聯(lián)系及討論下此次活動主要內(nèi)容和注意事項。

2、所有參加人員于3月12日上午9點在理工樓前集合（務必要帶好工作證、帽子）統(tǒng)一前行。

3、在植樹地點將分成幾組與當?shù)鼐用褚黄鹜诳?、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。

4、協(xié)會全部人員統(tǒng)一乘公交車回校，結束此次活動。

中班植樹節(jié)主題活動方案策劃 篇5

一、 活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠植樹行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生們在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、 行動口號：

行動起來，植樹造林，保護環(huán)境。

三、 活動時間：

20xx.3.12

四、 活動內(nèi)容：

1. 植物種植全校播種行動：

學校在升旗儀式上向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、 活動地點：

麻陽文明山

3、 活動時間安排：

3月12日上午9點左右

4、 參加人員：

校團委xx、xx班班主任xx、工會主席xx、xx老師、xx班與xx班全班學生xx人。

5、 活動流程

1、首先由我校委與縣委及林業(yè)局聯(lián)系好。

2、所有參加人員于3月12日上午9點在校門前集合（務必要帶好鋤頭、提桶）統(tǒng)一前行。

3、在植樹地點將分成幾組與當?shù)鼐用褚黄鹜诳?、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。

4、將此次活動的資料、照片整理作為今后的材料。

中班植樹節(jié)主題活動方案策劃 篇6

一、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動

活動時間：3月中旬

活動主題：綠化、環(huán)保

活動要求：

(一)常規(guī)要求

1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。

(二)各年級要求

1、(1-6)年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作。

2、(4—6)年級的同學負責自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

3、高年級各班分成幾個小隊，其中一部分小隊負責包干區(qū)的工作，另外選一個小隊到校園內(nèi)外花圃做插牌護理工作。(大隊部安排)

4、各班辦一個植物角。(有專門的小隊負責)

二、以上活動進展將由督導隊員隨到檢查，學校將評選出開展綠化、環(huán)?；顒拥膬?yōu)秀中隊。

中班植樹節(jié)主題活動方案策劃 篇7

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，以三月份植樹節(jié)為契機，現(xiàn)決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，以到達為、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，使我們的環(huán)境更加美麗。

1、通過親身參與，使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知，讓大家知道環(huán)境保護、人人有責，提高全體學生的綠化意識。

2、通過此次活動，培養(yǎng)全體學生護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而標準自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

在穹頂之下，建綠色

xx年3月12日至xx年3月31日

1、播種行動：利用春蕾播送向?qū)W生進展有關“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、實施行動：

(1我為班級添綠

各班自行設計，學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色，但是班級布置不可花哨，要美觀大方、經(jīng)濟實惠，3月底組織檢查評比。

(2我為校園添綠：保護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。保護學校的花草樹木，不隨便踩草地，每班每天做好班級及衛(wèi)生區(qū)的清掃。組織學生為校園栽植的花卉施肥除草，為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線奉獻力量。

(3我為社區(qū)添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊，利用周末時間在社區(qū)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾等活動。

(4我為城市添綠：號召學生積極參與“我為生態(tài)xx造片林”千人植樹活動，發(fā)動在校學生與家長踐行“藍天責任”，為建立美麗xx、家園奉獻自己的一份力量！

中班植樹節(jié)主題活動方案策劃 篇8

一、活動背景：

陽春三月，草長鷹飛，萬物復蘇，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。在這倡導“添一點綠色、多一份美好”的季節(jié)里，一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，開展“種一棵小樹，綠一方凈土” 的愛樹護樹親子植樹活動，讓孩子們“與小樹共成長”！

二、活動目的：

1、培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情感，了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等，增強植綠護綠的`環(huán)保意識，提高社會責任感。

2、培養(yǎng)孩子們的動手能力和實踐能力。

3、培養(yǎng)孩子們的主人翁和團隊合作精神，密切同學關系和親子關系。

4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機會，盡情放松身心，勞逸結合！

三、活動項目介紹及圖片展示：

1、植樹

2、看油菜花

景點簡介：鵬城最美麗鄉(xiāng)村油菜花觀賞地—大鵬，位于深圳國際濱海旅游度假區(qū)——大鵬半島，占地面積20xx余畝。

系深圳八景之首—大鵬所城（大鵬古城）北門所在，始于明洪武二十七年，屯墾戍邊所用田地，這里封存著先人辛勤的汗水和豐功偉績。景區(qū)建設本著“生態(tài)保護、科學發(fā)展”的原則，已形成一種二代四功能的綜合性旅游景區(qū)，景區(qū)推出“鄉(xiāng)村季風”油菜花季2—3月、荷花季6—10月（占地300畝）、草莓季9—次年4月、牡丹花季2月、有機果蔬季按時令，集觀光、休閑、娛樂、養(yǎng)生為一體的深圳最生態(tài)的美麗鄉(xiāng)村。3月中下旬是油菜花開的季節(jié)，一眼望去到處都是美不勝收的花海。如果說只有攝影愛好者在此時能夠如魚得水那就大錯特錯了，因為即使只有三腳貓功夫，按下相機也都是一幅如詩畫卷。還等什么，趕緊約起，一起感受那片屬于你的春花燦爛吧！

3、前往草莓園摘草莓

景點簡介：前往草莓園摘草莓（費用自理，帶走約25—35元/斤，按園區(qū)時價）無論你是大朋友還是小朋友看見如此漂亮，紅彤彤的果子肯定都會心動，記得采摘的時候要注意不要踩壞農(nóng)民伯伯的田喔，拿起籃子放肆的摘放肆的摘吧。

4、野炊

項目簡介：按照教練提供的材料，在規(guī)定的時間內(nèi)，做出八菜一湯，要求色香味俱全，教練組對野炊質(zhì)量進行評分

培訓目的：

1 培養(yǎng)大家的分工合作意識

2 領導的決策力和下屬的執(zhí)行力

3 懷著感恩的心，做一桌感恩的飯菜給平時關心我們的領導和幫助我們的同事

5、團隊熔煉

A、培訓師致歡迎詞—破冰開場：打破隔閡，調(diào)整學習型心態(tài)，激發(fā)熱情與斗志；

B、團建團隊；

C、團隊展示：嚴格的評分標準（100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂）；

一個人不合格試為團隊不合格，隊長必須為隊員的不夠努力承擔責任；

6、指壓板上的挑戰(zhàn)

項目簡介：活動原型來源于目前很火的節(jié)目《奔跑吧，兄弟》，是一項以比賽所需時間來取勝的娛樂性競賽類活動，整場比賽在指壓板跑道上面進行，根據(jù)活動方要求，可采取公司內(nèi)部成員參與或現(xiàn)場觀眾報名參與。超精彩賽程，還原跑男真實賽場，讓大家體會到與王寶強，鄧超，王祖藍等明星一樣的精彩刺激。

7、擊鼓顛球

項目簡介：所有隊員拉起紅色大鼓，全體隊員讓球在鼓上跳動規(guī)定次數(shù)，完成規(guī)定次數(shù)算過關。

項目目標：培養(yǎng)團隊之間的凝聚力 ；

自我奉獻是贏得團隊新生的前提和保障；

培養(yǎng)學員間團結一致的精神 培養(yǎng)團隊之間的配合力

8、撕名牌

項目簡介：撕名牌是一種休閑競技游戲。一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽），這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下，即A隊獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。

9、總結與分享

項目簡介：每個隊派代表展示小組總結的成果；培訓師對培訓活動的總結；評估培訓效果 ；

項目目標：經(jīng)驗分享，理論總結 ，樹立“大團隊”觀念，團隊氣氛再一次達到高潮，評估培訓效果。

關于2023植樹節(jié)主題活動方案

做方案的是為了可以預防出現(xiàn)意外，為了更快的完成工作任務。我們可以精心編寫一份關于自己的方案，方案有利于我們把注意力更集中于目標。編輯花時間為你編輯了2023植樹節(jié)主題活動方案，但愿對你的學習工作帶來幫助！

2023植樹節(jié)主題活動方案 篇1

為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結合實際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結如下：

1、成立中心學校綠化工作領導小組

為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設步伐，經(jīng)中心學校團總支研究決定，特成立中心學校綠化工作領導小組，中心學校教學副校長任組長，為副組長，各校團支部書記為責任人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。

2、分析現(xiàn)狀，制定實事求是的綠化方案

我中心學校三所中學中學和中學綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎;三所中學均為農(nóng)村中學且無學農(nóng)基地，學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。

鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

2023植樹節(jié)主題活動方案 篇2

一、 活動背景

我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動跟植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、 活動時間：3月14日

三、 活動對象：機電學院青年志愿者

四、 活動形式：

1。動員全院的志愿者分班行動

五、 行動口號： 植樹造林，利在當今，功在千秋！

六、 活動流程：

1。活動開展

a、前期準備

1、聯(lián)系場地（2月28日—3月5日）

2、確定植樹地點、訂購樹苗（3月7日）

3、活動宣傳（3月9日出海報，并召開各班團支書會議）

4、招募志愿者、籌備費用，統(tǒng)計參加人數(shù)跟名單（3月9日）

5、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水跟食物自帶。要求各班志愿者自己準備寫好愿望的卡片跟膠袋（或其他樹的“禮物”），植樹時將“禮物”掛在樹上。

6、踩點。確定植樹地點跟路線等相關事項。

7、橫幅制作

由秘書組做好活動橫幅，內(nèi)容包括活動主題（“讓森林走進城市，讓城市擁抱森林"）以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

8、借相機

秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機。并由秘書組成員負責當天照相。

2023植樹節(jié)主題活動方案 篇3

一年一次的植樹節(jié)又和我們相遇了，而作為一名黨員、作為一名大學生，自然要成為植樹節(jié)活動的先鋒。

為了弘揚環(huán)保精神，并響應xxxx大學黨員服務站的號召，xxxx大學地理與環(huán)境學院決定在黨員中開展“你由我來養(yǎng)”為主題的活動。

一、活動目的：

本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機，開展以宣傳和實踐相結合的活動，從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，明確植樹既是責任又是義務的意義，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化美化環(huán)境的目的。

二、活動對象：

師范大學東校區(qū)全體學生

三、活動主題：

綠色人文、和諧校園

四、活動時間：

3月12日下午3點30分

主辦單位：xxxx師范大學東校區(qū)團工委學生科

承辦單位：xxxx師范大學東校區(qū)生活服務部及各學院生活服務部

活動地點：xxxx師范大學東校區(qū)

五、活動流程：

1、集合：各學院代表于3月12日15點30分到指定地點集合。

2、xxxx師范大學東校區(qū)學生科科長團工委書記白永強老師講話。

3、各學院一起宣誓，表明愛護環(huán)境，綠化校園的決心。

4、宣布植樹開始。

5、劃分場地。

6、各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。

7、請同學們在現(xiàn)場準備的“綠色寄語’’KTV板上面寫下植樹節(jié)感想。

8、展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)境問題的'文章、并請學生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當前的環(huán)境狀況的感言，向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。

9、立標牌，紀念本次植樹活動。

10、合影留念。

六、注意事項：

1、如果當天下大雨，活動改期。

2、整個活動過程中，參與的同學不應打鬧。

3、活動人員應遵守秩序，在指導老師的指導下安全有序進行植樹。

4、整個活動過程中，參加植樹的同學應隨時注意安全。