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初中教師代表發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-03-05 初中教師代表發(fā)言稿 初中教師發(fā)言稿

初中教師代表發(fā)言稿推薦。

一個人的理想越崇高,生活越純潔,當(dāng)我們需要在公共場合進(jìn)行演講時。準(zhǔn)備演講稿是一種尊重聽眾的體現(xiàn),如何寫一份優(yōu)秀的演講稿?希望這份“初中教師代表發(fā)言稿”能夠達(dá)到您的預(yù)期令您感到滿意,我們相信您會從這篇文章中獲得靈感和啟示!

初中教師代表發(fā)言稿(篇1)

尊敬的xx校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、各位學(xué)生:

大家好!很榮幸能承擔(dān)這項任務(wù)。我是一個英語培訓(xùn)班

歷時兩個月的xx市xx工程英語骨干教師培訓(xùn),在市教師教育院的精心策劃和周密安排下、在年輕美貌熱情大方認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任xx老師的幫助下,我們54名初中農(nóng)村英語教師攜手努力,順利完成了本次培訓(xùn)的各項任務(wù)。

兩個月來,教師教育院為我們精心安排了本次培訓(xùn)--3周集訓(xùn)共18個專家的專題講座和6周課堂教學(xué)實踐活動,并提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,以及眾多的人文關(guān)懷,解決了我們學(xué)習(xí)和生活中的許多困難,使我們順利的完成培訓(xùn)任務(wù)。在此我代表初中英語全體學(xué)員感謝上級教育部門、感謝市教師教育院和各實踐學(xué)校為我們提供了這樣一個良好的再學(xué)習(xí)機(jī)會。

10月18日我們來自xx九個縣市的54位學(xué)員,因為共同的目標(biāo)和事業(yè),來到這人杰地靈、三垟濕地旁的市教師教育院,感受英語培訓(xùn)帶給我們的快樂、思考以及責(zé)任。兩個月來,我們在這里學(xué)到了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念。我們感受到思想碰撞和心靈沖擊帶來的喜悅和收獲。兩個月的學(xué)習(xí)使我們感到,啟發(fā),思考和收獲。

借此機(jī)會,我僅代表參加英語培訓(xùn)的全體學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個簡短的報告。

一、我們在聆聽

兩個月來,我們聆聽了來自許多專家和一線英語教師風(fēng)格迥異卻異樣精彩的報告和講座,分享了他們的先進(jìn)理念和獨特見解,進(jìn)一步明確了新課程背景下英語教學(xué)的方向,雖然集訓(xùn)聽報告的時間不長,卻擴(kuò)大了我們的視野,增強(qiáng)了我們的教育信仰,提高了我們的教學(xué)理念,特別是幾位一線教師的先進(jìn)經(jīng)驗介紹,非常貼近我們工作實際,解開我們工作中的許多困惑。各學(xué)友間的自我介紹和金點子的交流,也為我們搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平臺,這也從培訓(xùn)一開始造就了一個強(qiáng)而有力的英語班集體。

二、我們在實踐

理論與實踐的緊密結(jié)合豐富了我們的培訓(xùn)內(nèi)容。兩個月中,學(xué)院為我們安排了9個實踐點,以小組為單位,分別到九所xx品牌學(xué)校進(jìn)行了為期六周的英語教學(xué)實踐活動。六個星期里,我們每一組學(xué)員都跟隨指導(dǎo)師進(jìn)行備課、聽課、上課、反思和**,在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排xx最好最強(qiáng)的英語指導(dǎo)師所付出的努力。

從學(xué)員帶回來的成果和指導(dǎo)老師的評價、以及學(xué)院的交流匯報來看,絕大多數(shù)學(xué)員在實踐期間,深入學(xué)校,積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),反思現(xiàn)在、總結(jié)過去、找到差距、總結(jié)提高,達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。從我們學(xué)生的實踐總結(jié)來看,提高他們的英語工作能力非常有幫助。

初中教師代表發(fā)言稿(篇2)

初中畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天是個特殊的日子。此時此刻,我們歡聚一堂,隆重舉行2020屆初中畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體老師,向圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的九年級畢業(yè)生表示祝賀,祝賀你們將從一個新的起點開始人生的又一段新征程。

三年的時光就這樣匆匆而逝?;叵肫鹨宦纷邅淼囊荒荒唬路鹁驮谧蛱?。三年的初中生活,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從入校時,一個個懵懂的小學(xué)生長成了如今風(fēng)華正茂的青年。

三年來,老師和你們一起苦樂共擔(dān)。作為老師,我們“快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷”。這三年里,難忘我們風(fēng)雨共渡,解決一個又一個難題;難忘我們共慶節(jié)日,留下一片片歡聲笑語;難忘我們齊心協(xié)力,運(yùn)動場上創(chuàng)造佳績。你們是否也記得,你們考試中的一個小小失誤,都有老師無數(shù)次的追悔;你們每一次的進(jìn)步,都有老師發(fā)自肺腑的喜悅。多少次耐心細(xì)致的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,你們的喜怒哀樂,一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿,全因你們已與這美麗的六中融為了一體。

親愛的同學(xué)們,在你們即將離開這里、準(zhǔn)備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福,時刻以一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,在人生最為關(guān)鍵的路上走好這幾步,相信你們的人生將會更加充實豐盈。這里老師對大家有四點期望:

一、老師期望你們擁有陽光的思想,睿智的思維。面對各種環(huán)境,不同的經(jīng)歷,可能會讓你們面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、方能指引你正確的人生航向。

二、老師期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,當(dāng)你們面對困難和挑戰(zhàn)時,對自己保留一份愛和寬容,讓自己的身心多一點健康和明朗,讓自己的生活多一點快樂和從容。你們的世界也會因此而與眾不同。

三、老師期望你們學(xué)會負(fù)責(zé)。對自己負(fù)責(zé),有理想、勤學(xué)習(xí);對父母負(fù)責(zé),做好兒女;對學(xué)校負(fù)責(zé),做好學(xué)生;惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實現(xiàn)你的人生價值。

四、老師期望你們學(xué)會感恩。父母的養(yǎng)育、師長的教誨、同窗的情誼對你們每個人都是恩情,知恩圖報,珍惜自己得到的所有關(guān)愛。

同學(xué)們,前進(jìn)的道路上,一定會有更多的疑問,更多的艱辛,更多的磨難。但請記住,無論你們走到哪里,六中永遠(yuǎn)是你們的堅強(qiáng)后盾;六中的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!

后天的中考,你們一定要調(diào)整好生物鐘,蓄足精神,放下包袱,輕裝上陣,在考場上決不放棄獲得任何一分的努力,老師相信同學(xué)們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平,期待著你們的捷報頻頻傳來。最后,感謝時光,感謝遇見,感謝揮汗苦讀、奮力拼搏的你們,明天的明天,歡迎大家?;丶铱纯?,看看美麗的六中,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷!

謝謝大家!

初中教師代表發(fā)言稿(篇3)

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以下是小編組織的初中德育教學(xué)個人工作總結(jié)。歡迎閱讀。更多初中德育教學(xué)個人工作總結(jié)請關(guān)注初中德育個人工作總結(jié)一欄。

初中德育教學(xué)個人工作總結(jié)

本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹黨**頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見見》,圍繞學(xué)校的中心工作作,不斷開拓德育工作新思思路,牢固樹立教書育人、、管理育人、服務(wù)育人的思思想,積極開展愛國主義、、集體主義教育,安全教育育,法制教育,行為習(xí)慣養(yǎng)養(yǎng)成教育等,堅持把依法治治校、依法施教作為學(xué)校的的重要工作來抓,通過豐富富多彩、形式多樣、生動活活潑的活動來營造有利于學(xué)學(xué)生成長的環(huán)境。由于重視德育工作,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了很大成績。。本學(xué)期的育工作總結(jié)如下:

1、 創(chuàng)新校園園林文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境。

1、本學(xué)期政教處精精心設(shè)計制作了勵志勸學(xué)方方面的精美**和名人格言言,安裝在教學(xué)樓一樓二樓樓、辦公樓一樓的外墻面上上,讓學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)時時都能看到,在潛移默化中中受到濃厚文化氛圍的熏陶陶,營造了熱愛學(xué)習(xí),積極極進(jìn)取得良好學(xué)風(fēng)。

2、、本學(xué)期在初二(5)班進(jìn)進(jìn)行班容班貌、班風(fēng)建設(shè)試試點,創(chuàng)設(shè)素質(zhì)教育榮譽(yù)欄欄和學(xué)校生活剪影區(qū)等新欄欄目,試點班級取得較大的的成功,學(xué)校將在下學(xué)期向向每個班級推廣。

3、本本學(xué)期學(xué)校政教處每周進(jìn)行行一次班容班貌檢查評比,,每周每個年級部評出二個個優(yōu)勝班級,并掛牌予以表表彰,學(xué)校的班容班貌建設(shè)設(shè)有了較大進(jìn)步,亂貼亂放放的現(xiàn)象基本杜絕。

4、、、堅持衛(wèi)生制度。室、內(nèi)內(nèi)外衛(wèi)生做到每日三小掃,,每周一大掃。定點、定班班、分片包干,各負(fù)其責(zé),,年級領(lǐng)導(dǎo)、班主任高度重重視,堅持檢查督促,有力力地保證了校園環(huán)境的優(yōu)美美整潔,實現(xiàn)了教室辦公室室窗明幾凈、整齊有序。

2、 加強(qiáng)德育主題教育,豐富德育內(nèi)容。

1、本本學(xué)期學(xué)校政教處為各年級級確定了德育教育主題:七七年級——“規(guī)范”教育((包括行為規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范范、文明禮儀規(guī)范);八年年級——“五心”教育(包包括信心、恒心、愛心、孝孝心、同情心);九年級———“四有”教育(有理想想、有道德、有文化、有紀(jì)紀(jì)律)。要求各年級班主任在學(xué)期內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)的道德教育。

2、本學(xué)學(xué)期每個月份都安排了主題題班會內(nèi)容:九月份——行行為規(guī)范養(yǎng)成教育;十月份份——愛國主義教育;十一一月份——勤學(xué)、勵志教育育;十二月份——責(zé)任、感感恩教育;元月份——人格格修養(yǎng)教育。學(xué)校政教處統(tǒng)統(tǒng)一下發(fā)主題班會內(nèi)容材料料,要求每位班主任先備課課再上主題班會課,政教處處不定期檢查班主任的主題題班會備課,本學(xué)期共全查查二次,抽查一次,執(zhí)**情況都比較好。

3、 利用現(xiàn)有的宣傳來營造育人的氛圍。初中德育工作總結(jié)結(jié)1、利用宣傳欄刊登先進(jìn)進(jìn)教育工作者光榮榜和優(yōu)秀秀學(xué)生光榮榜,刊出20114年中考喜報,刊登有關(guān)關(guān)消防安全教育、法制教育育和愛國主義教育的宣傳材材料,分三期刊登。

2、、將黑板報作為班級的德育育宣傳陣地,本學(xué)期依次主主辦了“新學(xué)期,新起點””、國慶特刊、森林防火、、交通安全、法制教育共五五期黑板報,對班級的文化化建設(shè)和德育教育起到了積積極的作用。

4、 開展德育主題活動,激活教育資源。

1、9月7日我校校舉行了開學(xué)典禮,學(xué)校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)了上一學(xué)期各項工工作取得的成績,對先進(jìn)的的德育工作者和各類優(yōu)秀學(xué)學(xué)生進(jìn)行了表彰,并對本學(xué)學(xué)期的各項工作作出了合理理的安排。

2、9月222日我校學(xué)生參加了xx市市第三屆中小學(xué)生規(guī)范漢字字書寫比賽,我校有多名同同學(xué)在比賽中獲得一二三等等獎。

3、10月9日我我校組織部分師生參加了““新雷杯”中小學(xué)師生讀優(yōu)優(yōu)秀期刊征文活動。

四。10月10日,學(xué)校政教部對國慶節(jié)文章進(jìn)行了收集和評價,公布了獲獎學(xué)生名單和獲獎情況。

5、10月月11日xx市婦聯(lián)在***市婦聯(lián)和xx市教體局領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來我校為“春春蕾班”女童舉行捐贈儀式式,學(xué)校政教處以此為契機(jī)機(jī),向上級部門為我校困難難女生爭取了3個捐助名額額。

6。10月20日,學(xué)校聯(lián)系瑞昌市消防支隊在我校舉辦消防支識講座。。 7、10月25日開始始學(xué)校政教處組織開展“森森林防火安全月”系列教育育活動,以黑板報、主題班班會、致家長一封信等形式式使森林防火安全意識深入入人心。

8、10月277日學(xué)校政教處、團(tuán)委聯(lián)合合舉辦建黨九十周年征文和和知識競賽活動,進(jìn)行了一一次深刻的愛國愛黨教育。。

9、11月1日——44日政教處組織全校學(xué)生觀**了以全國勞動模范我市市優(yōu)秀民警***的事跡為為題材的電影《***x》,并讓學(xué)生寫了觀后感。。

10、11月15———17日初

三、二、初一分分別召開了家長會,班主任任向家長通報了半個學(xué)期來來學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、品德表表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)地家庭與學(xué)校配配合教育學(xué)生的重要性,并并一起**了如何培養(yǎng)孩子子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、如何增增強(qiáng)自我保護(hù)意識等問題,,效果良好。

11、111月29日學(xué)校政教處就食食品安全問題向校園周邊商商戶下發(fā)了告知書并得到了了相關(guān)的承諾。

12、112月4日我校開展了“法法制宣傳日” 教育活動,,以黑板報、主題班會、法法制漫畫展的形式向?qū)W生宣宣傳法律知識,樹立法制觀觀念,增強(qiáng)青少年自我保護(hù)護(hù)意識。

五、落實“三有有生”幫教工作,重視育人人效果。

為了做實對“三三有生”的幫教工作,學(xué)校校政教處在開學(xué)初做好了對對“三有生”的調(diào)查摸底工工作,建立了較為詳細(xì)的““三有生”跟蹤教育檔案。。在開學(xué)伊始就制定了學(xué)校校中層以上領(lǐng)導(dǎo)與三有生““一幫一”幫教計劃、實施施方案,根據(jù)摸底情況落實實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與“三有生”的的“一對一”幫教工作。在在實際工作中通過談心(““一幫一”對象每月不少于于一次)、與民警共同開展展教育、**青少年法制教教育片等形式增強(qiáng)“三有生生”的法紀(jì)觀念。

并加強(qiáng)與與“三有生”學(xué)生家長的聯(lián)聯(lián)系,共同教育、共同督促促孩子改正不良行為習(xí)慣,,鼓勵其進(jìn)步。本學(xué)期共幫幫教23人,進(jìn)行一對一談?wù)勑?5人次,教育誡勉幫幫教25人次,其中學(xué)習(xí)有有進(jìn)步的有初二(18)班班***、初三(1)班***x、初三(6)班***等同學(xué);行為表現(xiàn)有進(jìn)步步的有初二(2)班***x、初三(12)班***x、初三(18)班***x等同學(xué)。

6、 加強(qiáng)自查自糾,規(guī)范教育管理。

1、通過德育工作例例會加強(qiáng)德育工作人員的培培訓(xùn)工作,加強(qiáng)責(zé)任意識,,11月17日學(xué)校政教處處召開全體政教組長會,指指導(dǎo)年級組對班主任的班級級管理工作加強(qiáng)培訓(xùn),并對對平時的年級、班級管理工工作進(jìn)行自查自糾,不斷提提高年級、班級管理水平。。

2、11月30日學(xué)校校召開全體班主任會議,對對前期班級管理工作進(jìn)行小小結(jié),總結(jié)做得好的方面,,指出工作中的不足,要求求不斷加強(qiáng)教學(xué)、安全、衛(wèi)衛(wèi)生、紀(jì)律、財產(chǎn)等方面的的管理。

3、本學(xué)期,學(xué)學(xué)校政教處加強(qiáng)了日常管理理的檢查工作,安排專人負(fù)負(fù)責(zé)分別檢查衛(wèi)生、學(xué)生儀儀表、班容班貌、學(xué)生出勤勤等方面的工作,進(jìn)行量化化管理。

4、本學(xué)期,學(xué)學(xué)校政教處加強(qiáng)了主題班會會和黑板報的檢查工作,對對主題班會的上課用時、備備課質(zhì)量,對黑板報的主題題內(nèi)容、形式和書寫都進(jìn)行行了細(xì)致的檢查,并及時公公布檢查結(jié)果。

5、進(jìn)一一步量化規(guī)范值周工作中政政教考核部分,做到工作有有標(biāo)準(zhǔn)、考核有依據(jù)、檢查查有小結(jié)、工作有反饋。

6、學(xué)校政教處每周工作都都有小結(jié),指出工作完成情情況,總結(jié)工作經(jīng)驗,指出出下周工作重點,做到有計計劃、有落實、有小結(jié)。

7、 積極迎接上級檢查,接受教育督導(dǎo)。

本學(xué)期,,x月x日xx市綜治辦來來我校檢查2014年上半半年綜治工作,x月x日學(xué)學(xué)校政教處撰寫學(xué)校“廉潔潔教育”案例上報xx市綜綜治辦,10月31日學(xué)校校安保處、政教處迎接***市教體局“安穩(wěn)”檢查,,12月1日xx市綜治委委突擊檢查我校綜治工作,,學(xué)校政教處、安保處熱情情接待、從容迎檢。上述檢查得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和一致好評。

8、 存在的不足及整改方向:

一。如何加強(qiáng)班主任的工作指導(dǎo),激發(fā)班級管理的積極性,需要進(jìn)一步探索。

2、、學(xué)生的責(zé)任意識有待增強(qiáng)強(qiáng),學(xué)生的感恩教育有待加加強(qiáng)。

“瀟瀟春雨后,簇簇簇滿園芳”,我校在德育育方面做了大量扎實有效的的工作,從而在一定程度上上促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作作的發(fā)展,德育與教學(xué)取得得了雙豐收?;厥走^去,展展望未來,我們將懷著更堅堅定的信心,邁著更堅實的的步伐,以一個嶄新的姿態(tài)態(tài)繼續(xù)投入學(xué)校德育工作中中去。

初中德育個人工作總結(jié)

本學(xué)期期我校德育工作在堅持以““理愛教育”為指導(dǎo),用““博愛守理”開展教育活動動,用“博文達(dá)理”助推教教學(xué)活動。 “構(gòu)建人人講講團(tuán)結(jié)的和諧校園 ,創(chuàng)設(shè)設(shè)人人會學(xué)習(xí)的儒雅校園,,建設(shè)人人愛健體的陽光校校園 ,以弘揚(yáng)和培育民族族精神為核心,以基礎(chǔ)文明明行為的養(yǎng)成教育為抓手,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動動性和實效性,鞏固和提高高我校德育工作的整體水平平,使我校的德育工作邁上上了一個新臺階。現(xiàn)簡要總總結(jié)如下:

(一)以人為為本,狠抓隊伍建設(shè),強(qiáng)化化育人意識。

在全校范圍圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛氛圍,樹立人人都是德育工工作者的觀念。全校教師要要時時實踐“好的班主任就就是一個教育家”,“老師師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時,自覺把德育落實到位,采取行之有效的方法和方法,堅持積極教育,有機(jī)滲透德育。

本學(xué)期繼續(xù)實實行了政教處---年級組組---班主任**常規(guī)管管理的制度,獎優(yōu)罰劣,獎獎勤罰懶,拉大差距,充分分調(diào)動了德育隊伍的積極性性;堅持每月一次的班主任任例會制度,將布置工作與與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方方法指導(dǎo)相結(jié)合,組織班主主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思思想、新方法,使德育工作作與時俱進(jìn);加強(qiáng)對新班主主任的培訓(xùn),重視班主任工工作經(jīng)驗的研討與交流,組組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí)習(xí)。通過多種形式的活動有有力推動學(xué)校德育工作的開開展,提高學(xué)校德育工作隊隊伍的整體素質(zhì),增強(qiáng)工作作能力,形成工作合力。

充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員員增強(qiáng)了“教書育人”、““服務(wù)育人”、“管理育人人”的意識,并能以身作則則,努力工作,帶領(lǐng)全員積積極探索學(xué)校德育工作的新新途徑。

加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通通過了培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹等形形式開好每月一次的班主任任例會,進(jìn)一步健全和完善善了班主任工作考核,修訂訂了《班主任工作職責(zé)》和和《績效考核條例》,完善善文明班級、先進(jìn)班集體、、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工工作者的評比機(jī)制。在本學(xué)期,劉輝友和胡曉華被選派參加在成都舉行的優(yōu)秀班主任培訓(xùn)。

初中教師代表發(fā)言稿(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

度過了平安、愉快的假期,我們帶著對未來的希望與憧憬,懷著激動和興奮的心情,迎來了生機(jī)勃勃的兔年的春天。今天,這個特殊時刻,我能站在這里,跟老師、同學(xué)們一道,舉行20xx年春季學(xué)期的開學(xué)典禮,我倍感榮幸。

首先,我為我們實驗小學(xué)在20xx年所取得的突出成績感到驕傲。實驗小學(xué)在20xx年涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,德育之星等等。所以實驗小學(xué)的20xx年是成功的一年。實驗小學(xué)的發(fā)展,勢頭強(qiáng)勁,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師辛勤勞動、全體同學(xué)勤奮努力的共同結(jié)晶。

新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。在此,我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會一如既往,對同學(xué)們盡職,對家長負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。在此,我感慨萬千,難言肺腑。僅數(shù)句讒言,以表真情:九年級的同學(xué)們,20xx年是你們的人生驛站。學(xué)校、社會、家長對你們寄以厚望,希望你們堅持不懈,努力拼搏,在20xx年的中考中,取得優(yōu)異的成績,回報父母,回報社會。為實驗小學(xué)爭光添彩!八年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)重任,希望你們再接再厲,沿著實驗小學(xué)的發(fā)展道路,再創(chuàng)佳績!七年級同學(xué)們,愿你們更自信、自強(qiáng),新的起點有新的收獲!只有你們進(jìn)步了,我們才快樂;只有你們幸福了,我們才幸福;只有你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

同學(xué)們:我借此機(jī)會送各位三句話:

第一、要有理想和目標(biāo)。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。因為,只有有理想的人才能飛得更高,看得更遠(yuǎn)。

第二、要自信和堅強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會有風(fēng)沙泥潭,暴風(fēng)驟雨,但有了自信和堅強(qiáng),跌倒了,我們會爬起來;失敗了,我們會重新再來。拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!第三、要勤奮和努力。不要學(xué)“呼嚕?!彼笥X的懶惰的兔子。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,無時無刻不在警醒我們:勤奮和努力才是通向成功的途徑!

作為實驗小學(xué)的老師,我們深感責(zé)任之重大,我們知道每位同學(xué)的夢想,父母的厚望,而這些都激勵著我們把工作做得更精、更細(xì)、更好。我們會始終堅守著自己的課堂,專心寫好每一個教案,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)生。我們將與日月同行,與知識相伴,把熱情與夢想奉獻(xiàn)給實驗小學(xué),引導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂、自信地生活。同學(xué)們,讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,我們團(tuán)結(jié)一心,鼓足勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為創(chuàng)造實驗小學(xué)更輝煌的明天,努力奮斗吧!

最后,祝實驗小學(xué)的老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、合家幸福!祝全體同學(xué)在新的一年里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們實驗小學(xué)兔年吉祥,蒸蒸日上!

謝謝大家!

初中教師代表發(fā)言稿(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

經(jīng)過八年級數(shù)學(xué)組的精心準(zhǔn)備和同學(xué)們的共同努力,八年級第一次數(shù)學(xué)競賽成績已經(jīng)揭曉,本次競賽涌現(xiàn)出了很多成績優(yōu)異和進(jìn)步較大的學(xué)生,在這里我向他們表示衷心的祝賀,愿他們在今后的學(xué)習(xí)中,再接再厲、更上一層樓!

首先,我來談一下自己在教學(xué)中的幾點不成熟的做法與大家共勉。

1、精心備課,運(yùn)籌帷幄。

備好課是課堂成功的法寶。每一節(jié)課我都提前準(zhǔn)備,決不打無準(zhǔn)備之仗,備不好課堅決不上課堂,因為我認(rèn)為這是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任。

2、重視課堂,決勝千里

課堂上我堅持精講精練,重視學(xué)生雙擊知識的夯實和知識的延伸遷移,組織學(xué)生訓(xùn)練時采用靈活多樣的方式,爭取是每個學(xué)生都能得到不同程度的提高。

3、重視作業(yè)布置和批改反饋

作業(yè)的布置與批改反饋是學(xué)生成績提高關(guān)鍵因素。我在教學(xué)中一直重視對學(xué)生作業(yè)的批改和對學(xué)生錯題不間斷的反饋和落實,不放棄班級的任何一個學(xué)生。

4、重視教學(xué)反思

一節(jié)課結(jié)束后,我總是靜下心來思考:這節(jié)課有沒有什么不足之處,目標(biāo)是否達(dá)成,學(xué)生是否真正掌握。我感覺只有勤于反思自己的教學(xué)水平才能不斷提高。接下來我給同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中提幾點建議和要求。

1、重視課堂良好聽講和作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)。課堂上同學(xué)們一定要注意力高度集中,做作業(yè)要真正的沉下來,只有這樣,你才能學(xué)得輕松,學(xué)的高效。

2、放下面子和架子,不懂就及時向老師、助教團(tuán)或自己的小名師請教,不要使自己的問題堆積。

3、認(rèn)真對待晚上作業(yè)和周末作業(yè)。

4、重視對學(xué)過知識的不間斷的復(fù)習(xí)。

5、重視對自己錯題的不間斷的反饋。

總之,只要同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中態(tài)度端、重課堂、勤反思、善總結(jié),相信同學(xué)們一定會在今后的學(xué)習(xí)中百尺竿頭、更進(jìn)一步。

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[推薦]教師節(jié)教師代表發(fā)言稿1000字11篇


言語是人類所使用的最有效果的藥方。生活中我們經(jīng)常會遇到上臺發(fā)言的場景,發(fā)言稿在語言上是有著一些相關(guān)的規(guī)定的,語言要簡潔明快,簡而易懂。如何寫出合格的發(fā)言稿呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)幫大家整理的教師節(jié)教師代表發(fā)言稿,供你參考和使用,請收藏和分享。

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

上午好!

在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這個特別的日子里,作為教師代表站在這里發(fā)言,我心懷感恩,也特別激動!首先,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于萬德教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:“節(jié)日快樂!”

作為一名教師,我們趕上了好時代?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學(xué)校舍安全工程的實施、公開招聘高素質(zhì)教師,正是有了好政策,我們的教育才會蒸蒸日上;也正是因為有各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業(yè)才更加輝煌。

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

“耿耿園丁意,拳拳育人心”,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,教育需要奉獻(xiàn),不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,缺乏愛心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就選擇了高尚,就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗,我想,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實情況下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!

這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:

一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),作愛崗敬業(yè)的模范。

二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

總之,在新的起點上,我們將“不辱使命、回報期待、不負(fù)重托”,繼續(xù)用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié)里,我們滿懷喜悅又迎來了一個新學(xué)期,也迎來了第27個教師節(jié)。作為教師代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸!

值此之際,我謹(jǐn)向各位教職員工致以崇高的敬意,并祝大家節(jié)日快樂!

今天我能站在這里得益于過去的一點點成績,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向一直關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示衷心地感謝!

回首我從教的20xx年,7年帶畢業(yè)班,送走一批又一批的學(xué)生進(jìn)入更高一級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。看到學(xué)生們的成長,我感到無比自豪。因為有了學(xué)生,我們的工作才有意義,我們的人生才有價值。在校園這塊純潔美麗的土地上,我們播種希望,培植幸福,放飛夢想,造就成功。這是我們每位教師的神圣使命與崇高理想??吹綄W(xué)生們努力學(xué)習(xí)的身影我們很是欣慰;聽到學(xué)生們的一聲聲祝福我們無比地感動。記得3年前我教的林添盛同學(xué)為了我的微笑而熬夜苦讀,一年后他寫信給我說:希望老師見到他的時候能給對他笑一笑。那時我才意識到:老師的一言一行對他的影響力有多么大;為了學(xué)生,我變得愛笑了;你們的一句句純真的話常常打動著我:記得今年剛畢業(yè)的林潔琳同學(xué)暑假學(xué)會開汽車,她打電話告訴我時。我問她:班主任這張舊車票是否還有效。她回答:永遠(yuǎn)有效。聽到這話幸福感不禁油然而生。人們常說:一位好老師,是學(xué)生一生的禮物。我們教學(xué)中的一言一行、一舉一動都在感染著我們的學(xué)生,讓我們一起承諾做到以下3點:

1、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。言傳身教,為人師表。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠來教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

2、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。學(xué)高為師,身正為范。樹立終身學(xué)習(xí)理念,學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人技能。

3、團(tuán)結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新。團(tuán)結(jié)就是力量,我們每一個人的光熱是有限的,可正是有限的光熱融會在一起,才引燃了棉中騰飛的萬丈光芒。

回首棉中過去的一年:在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,所有老師的共同努力下,同學(xué)們的配合下,我們順利通過廣東省高中教學(xué)水平優(yōu)秀評估;高考成績再創(chuàng)輝煌,棉中再次成為大家關(guān)注的焦點;這些成績,讓我們棉中人感到無比地欣慰和驕傲,棉中人一直用自己的實際行動履行著:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的崇高理念。在生活的每一天踐行我們崇高的誓言與約定---“今天我們以棉中為榮,明天棉中以我們?yōu)闃s”。 讓我們用實干憧憬著下一個棉中的輝煌!多培養(yǎng)出一些像呂宣濤那樣的優(yōu)才生,最后祝愿我們的學(xué)校歲歲桃李芬芳,年年濤聲依舊!

謝謝大家!

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家下午好!

今天是個好日子,是我們自己的節(jié)日。所以首先祝我們自己節(jié)日快樂、幸福安康!

一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,我作為一名教師,雖然談不上多么驕傲、自豪,但是倍感欣慰。因為國家、社會沒有忘記我們這一努力工作、默默奉獻(xiàn)的群體。作為教師代表坐在這里慶祝第xx個教師節(jié),很高興,也非常激動。此時此刻,我想用三個詞來表達(dá)我的心情。

第一個詞是感謝。

我大學(xué)畢業(yè)后就分配在二中,轉(zhuǎn)眼間,站在這個講臺上已經(jīng)有18個年頭了。18年來,我工作在二中,生活在二中,也成長在二中。18年風(fēng)風(fēng)雨雨,青絲換白發(fā),我逐漸成長為一名合格的教師,懂得了更多的教書育人的道理。作為教師,對xx二中我有一種特殊的感情?;仡欁约旱腵成長經(jīng)歷,回想自己取得了一些進(jìn)步,我覺得自己是幸運(yùn)的,也是幸福的。借此機(jī)會我衷心地感謝學(xué)校,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝身邊很多陪我一路走來的同事的支持,感謝學(xué)生對我的包容。

第二個詞是責(zé)任。

少年樹木,百年樹人。我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此作為一名教師我倍感責(zé)任重大的,不敢半點懈怠。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。平時的教學(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教材寫好教案,深入了解學(xué)生,積極引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生,精講精練;在教育學(xué)生時,注重率先垂范,身教感染;作為一名學(xué)校的中層干部,我明確自己的工作職責(zé),工作中不越位、不掉隊,站在全校工作大局層面上想問題,在“干中學(xué),在學(xué)中干”,努力做到“勤思會管”。

第三個詞是“學(xué)習(xí)”。

現(xiàn)在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學(xué)生的同時,也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。這些年來,我積極參加教科研,提升和發(fā)展自己,幾年來,我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論,閱讀了大量的教育和課程改革的理論,更新自己的教育理念始終走在時代的前列,多篇教育教學(xué)論文獲獎。

榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思。我將以此為新的起點,更踏實、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,這次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,家庭美滿,闔家幸福,萬事如意;祝xx二中的明天會更好;祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第33個教師節(jié)。能在這個特別的日子里,做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情特別激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的市委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于呼和浩特市教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:“節(jié)日快樂!”

作為一名教師,我們趕上了好時代?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學(xué)校舍安全工程的實施、公開招聘高素質(zhì)教師,正是有了這些國家和自治區(qū)以及市政府的好政策,我們的教育才會蒸蒸日上;也正是因為有各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業(yè)才更加輝煌。

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

作為一名教師,我們真的很幸福!這種幸福感首先源自于國家、社會對教育的重視。這種幸福感來自于今天教師節(jié)表彰會的現(xiàn)場,這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了市委、政府領(lǐng)導(dǎo)對廣大教育工作者的關(guān)愛與關(guān)懷。這種幸福感源自于教育局和學(xué)校“尊重教師,依靠教師,為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在學(xué)生的健康成長中凝聚。每當(dāng)我認(rèn)真地工作,用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果,我的幸福就在其他人的贊賞中;每當(dāng)一天下來,細(xì)細(xì)品味一天的工作,我的幸福便在心窩里…我享受著這份職業(yè),也更享受著今天這美好的生活!

蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!?/p>

著名作家馬克.土溫也說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝瑹釔劢逃遍_始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿【篇5】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

您一定了解道德模范袁隆平院士提出的“用一粒種子改變世界”的想法吧!他懷擁描繪“禾下乘涼圖”夢想,敢言:自己再苦、再累,也要為中國培養(yǎng)出“稻稈像高粱一樣高,稻穗像掃帚一樣長,稻粒像花生一樣大,可以在禾下乘涼”的水稻。

您一定知道道德楷模林秀貞吧!不管得到多少掌聲,不管獲得多少榮譽(yù),不管擁有多少光環(huán),我就是一個普通老百姓,苦點、累點,做好我該做的事,鄉(xiāng)親們幸福了,我就歡快了!”

兩種不同的精神境界,卻同樣用愛心為社會與他人撐起一片明媚藍(lán)天;用一諾千金的行動詮釋誠信真諦;用熱和和關(guān)愛唱響了人間真情。試問:這是一種怎樣的博愛?這又是一種怎樣的情懷呢?“累”時時相伴,“情”處處相牽!這模范者“累”的背后,讓我感受更多的是深刻與博大,幸福與感動!

且不說道德楷模對我們的耳濡目染,且不說精神豐碑已然屹立在我們眼前,且不提年復(fù)一年里,道德標(biāo)兵對我們靈魂的洗禮!就這樣的感動就在我們的身邊!我校老一輩教師們打著吊瓶上班,我校徐老師拄著雙拐仍踏上三尺講臺,我校岳老師、李老師等老師們由于看看生病的學(xué)生而把自己的孩子忘在學(xué)校……就是這樣的“一實驗人”,就是這樣的感動,就是這樣的一樁樁、一件件……不要問他們是誰,他們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔的江海,推動著一實驗這條大船“順利前航”。

懷揣著無盡的夢想,多年前,我來到了令我魂牽夢繞的一實驗。工作幾年來,固然匆匆的腳步始終伴隨著臥冬但無論是在與學(xué)生朝夕相處的過程中,還是在與四周老師一起工作的時間里,我始終都感覺到一種熱和。終于在今天,當(dāng)我靜靜地站在這里回味,往想這些事情的時候,我忽然明白,這種熱和實在就是一種歡快,一種幸福,一種感動。而臥冬也正迎合這一次次的感動,甘愿揮汗如雨,也樂此不疲。

從業(yè)之初,我天天欣喜的徜徉于學(xué)生之間,對未來布滿了期看。然而“醉后方知酒味濃,為師方知為師難。”在這個大環(huán)境中我身邊的每一位老師以身作則,為我樹立了最好的榜樣。他們就像辛勤的農(nóng)民,“日出而作,日落而息”精心耕作著;對我就像慈愛的長輩對晚輩,給予了無私的幫助與關(guān)心。慢慢的,我了解到:生活的目的不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功!

記得在上次預(yù)備魅力課堂大賽期間,為了上好這節(jié)課,我日思夜想,每一句話怎么說更正確,每一個知識點怎么闡述學(xué)生才更清楚,認(rèn)真查閱各種相關(guān)資料,積極向師傅請教,調(diào)整教學(xué)思路,不斷修正教案等,就在即將上課的前一天晚上,我反復(fù)咀嚼備課,就板書設(shè)計一個環(huán)節(jié),我就更正了十多次,不知不覺間伴著一盞微弱的燈光度過了整個晚上。當(dāng)我站在大賽的講臺上,我擁有的是百倍的信心!我收獲到了成功的點滴喜悅!

教育的根是苦的,教育的果實卻是甜的。學(xué)生在教師節(jié)的一枝鮮花會讓我眉飛色舞,在平安夜的一個蘋果會讓我徹夜難眠,在校園中的一句“曉婧老師”會讓我熱淚盈框……老師們一句關(guān)心問候的話語會讓我周身熱和,一次耐心的講解會讓我感激不盡,一次傾心的教誨會讓我受益終身……我感謝我的學(xué)生,我感謝四周所有的老師,是你們讓我體驗到了一種特殊的愛,而這種愛時刻將我包圍!

往年的十一月份,我懷孕了,開始的幾個月,自己的工作還真是迎刃有余。天天穿梭于家與學(xué)校之間,看著自己可愛的學(xué)生們,我欣慰;想著自己未來的寶貝,我幸福!可再后來,我的身體好象就不屬于自己了,倦怠、惡心時常伴在自己左釉逗有時在課堂上真想坐一會,但面對著數(shù)十雙的眼睛,我挺下來了;有時在間操時,我真想在班級休息會,可一想到其他班級都有老師在,怕我班的學(xué)生失看,我沒有逃掉過一次;天天準(zhǔn)時在五點半左右醒來,撫摩著自己臃腫、酸疼的四肢,真想請假休息幾天,可又在自己的一笑中度過了。就這樣,時間在自己的痛苦與忍耐中滑過了。讓我記得最清楚的一件事,一位其他班接學(xué)生的大娘曾問臥逗“學(xué)校讓你現(xiàn)在還帶班給你加錢嗎?”當(dāng)時的我只是回以微笑,由于在我付出真愛的同時也獲得了真情。

即使嚴(yán)冷之冬,即使烈日酷暑,我從未請過一天假,這是信念與責(zé)任的支撐!隨著自己生產(chǎn)的時間越來越近,太陽象是和我開玩笑似的,天天都以最高的溫度降臨在我的身邊:惡心、頭暈、身重、水腫……是我的學(xué)生為我打來了一杯杯的開水,為我一次又一次抽筋的腿推拿;是我的同事友人幫我解決了各種困難,給了我莫大的支持與幫助!是我的家人給了我無數(shù)次的心疼與理解,在我努力工作的背后為我付出!忘不了一次次學(xué)生們布滿稚氣的話語:“老師,你熱嗎?”“老師,你坐會吧!”忘不了家長朋友們看到我水腫的腿,疲憊的`身軀不知多少次勸我回家休息;更忘不了在我最困難時,同年組韓老師、劉老師、張老師等老師們給予我的精神鼓勵!固然苦、累,但在我的心中卻溢著滿滿的幸福。我品味到了她們給予我的所有的愛,沐浴到了人間最熱和的東風(fēng),體驗到了世上最珍貴的友誼。

近學(xué)期末,我和愛人說,我開完家長會就可以請假休息了,愛人笑著回答,要站好最好一班崗!就在我精心預(yù)備家長會,預(yù)備站到最后時,家長會那天的凌晨,劇烈的疼痛忽然降臨,我順利生下了我的寶貝!躺在產(chǎn)床上,聽著醫(yī)生口里愛的傳遞:你的兒子膚色很白,現(xiàn)在就會睜眼了,就是早產(chǎn),才5斤2兩……記不清還有什么其他的話語,“早產(chǎn)”二字在我心里裝的滿滿的!孩子剛剛第四天的時候,由于早產(chǎn)跡象,他被送往醫(yī)大一院進(jìn)行藍(lán)光照射!這是我這個媽媽最為可憐的,近乎一個月的時間,只有我自己孤獨的待在自己的月子床上,白天時,仰看藍(lán)天,淚水洗刷面龐;夜晚上,玄色星空,伴在我的孤枕上!我不敢接親人的電話,他們都是在詢問兒子怎么樣了?我不敢接家長朋友的電話,他們是在問我身體的近況?我不敢接同事友人的電話,他們都在關(guān)心我兒子是否安康?……淚水一次又一次地沖洗自己的心靈,一次又一次地洗禮我這個年輕媽媽的情感,那時的我真的很彷徨!然而,幸運(yùn)之神真的不左袒任何一個人,我用自己最為真摯的情感盼回了兒子!看著兒子現(xiàn)在的健康,體味著他天真的歡笑,我感到非常的幸福了!

這一年,我不曾為我的早出晚回而后悔,也不曾為我的執(zhí)著、堅持而遺憾。我看到了我的付出所開的花,所結(jié)的果!教師的生活或許是單調(diào)的、枯燥的,但我們一定是幸福的,一定是值得驕傲的。當(dāng)我聽到學(xué)生真誠地關(guān)心,家長發(fā)自內(nèi)心的感謝的時候,當(dāng)教師節(jié)一條條傳遞祝福的短信、一張張飽含謝意的精致卡片飛來時,我的心綴滿了驕傲與自豪。此時的我真正地懂得了“老師”和“媽媽”所蘊(yùn)涵的人間最真摯的情感,懂得了“累”字的內(nèi)涵,“愛”字的結(jié)構(gòu)。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的,就為這些學(xué)生,不求大張旗鼓,但求腳踏實地;不求絲毫相報,但求今生無悔。

我的朋友曾問臥逗一實驗掙的錢也不比其他學(xué)校多,你為什么工作干勁還那么大?我笑而不答。由于我知道,在我的心中,我的氣力來自于一實驗,來自于我們布滿朝氣共生的年級組,來自于我的學(xué)生的點滴進(jìn)步。在我們一實驗,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知倦怠。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們一實驗教育工作者的人生寫照!道德楷模以人生之火,點燃了美麗的道德之燭,感召著我們一批又一批的敬業(yè)之師!我們,是一實驗人!在道德風(fēng)范濡染社會各界的今天,我們愿融進(jìn)洪流,激揚(yáng)中,共同鑄就輝煌的事業(yè);奉獻(xiàn)中,用愛點亮一盞盞希看的燈;風(fēng)雨兼程中我們將擁有生命的彩虹!

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!非常榮幸能成為學(xué)生代表,由我代表全體同學(xué)在今天升旗上演講。一年一度的教師節(jié)馬上就要來臨。在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師、道一聲:節(jié)日快樂!自古逢秋悲寂寥,然而今日秋時,更勝春朝。告別了盛夏的燦爛,豐碩的秋季帶著一絲神圣與莊嚴(yán),它仿佛在提醒我們:在這最美的季節(jié)里,有一個人,有一個節(jié)日屬于他,有一份感激應(yīng)為他而升華。那個人的名字不必提,那個節(jié)日的名字不必說,但我們與他的點點滴滴卻永遠(yuǎn)不該被忘記,請聆聽,請回憶,請感激。

父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。老師,我知道您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。

您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,樓道里亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

我很自豪,我是中華武校的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有嚴(yán)格謹(jǐn)慎,精神飽滿卻不失溫暖的,還有團(tuán)結(jié)友愛,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一武校學(xué)生的幸運(yùn)。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該走出最好的學(xué)生時代“

感謝老師,是您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。感謝,是您讓我們成為有毅力,能堅持的人。您用實際行動向我們證明:訓(xùn)練不是一種辛苦,而是一種磨礪和堅強(qiáng)。

最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師、謝謝您們。

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿【篇7】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天是我國第xx個教師節(jié),我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿xx附小及全天下的園丁們,教師節(jié)快樂!

我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國家社會興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設(shè)祖國的接班人。每一位xx附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!

最后,讓全體同學(xué)跟著黃老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿【篇8】

各位教職工:

大家節(jié)日好!送走了一個成果豐碩的學(xué)年,我們又迎來了一個充滿希望的學(xué)年,站在這樣的起點,去歡度我們的節(jié)日——第__個教師節(jié),會有一份特殊的的感動,感動于我們曾經(jīng)的付出,更感動于我們今天的收獲。作為教師,這份感動和喜悅,不是簡單的數(shù)字可以表達(dá)的。那些常駐我們心中的,都是可以觸摸的溫暖、歷久彌新的回憶,是令我們的生活踏實、心胸坦蕩的人生腳印。今天,我們在這里慶祝自己的節(jié)日,重溫付出的辛苦、收獲的美好,讓溫暖洋溢在每個人的心中。因為我們一直在努力推進(jìn)我們學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,以這樣或那樣的方式。它的今天,讓我們欣喜,令我們驕傲!

今天受到表彰的個人和單位,是我們集體中的一部分,他們是我們的一部分,代表的卻是我們?nèi)w。實驗的今天,從來就不是一個人或幾個人做成的,而是全體教職工齊心協(xié)力、持續(xù)創(chuàng)造的結(jié)果。我們能夠體會到,對他們的肯定,就是對我們的全體的肯定,對他們的表彰就是對我們?nèi)w的表彰。在這里,作為校長,我要祝賀他們,也要祝賀大家;我要感謝他們,也要感謝大家!

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿【篇9】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

我今天發(fā)言的題目是"如何提高英語教學(xué)成績"。

在上學(xué)期和本學(xué)期鄉(xiāng)抽測中,四六年級英語均在全鄉(xiāng)前三名,回顧取得的成績,我冷靜的思考,認(rèn)真的分析,總結(jié)之所以能提高英語教學(xué)成績是因為我在平時的教學(xué)中做了以下幾點嘗試:

一、老虎樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。

記得我上小學(xué)的時候,有一位老師表揚(yáng)了我,從此激發(fā)了我勤奮學(xué)習(xí)的信念,我從心里非常感激他,敬重他,羨慕他,以后我上了中學(xué),有接觸了許多德才兼?zhèn)涞睦蠋?,那時候我就想,將來如果能當(dāng)一名教師多好呀,20xx年我被國家選拔教師招錄了,多年的夢想實現(xiàn)了,當(dāng)上了教師,我暗暗鼓勁,一定要好好教,忠誠黨的教育事業(yè),樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。

二、關(guān)愛學(xué)生,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。

開始教英語的時候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對英語課不重視,根本沒一點學(xué)習(xí)興趣,效果很差,我想怎樣才能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性呢?關(guān)愛學(xué)生是關(guān)鍵,記得去年冬,六年級有一個學(xué)生在做作業(yè)時,沒有筆,我沒有責(zé)怪他,而是對他和顏悅色動之以情主動把我自己的筆借給他,從此以后這個學(xué)生英語一天比一天學(xué)的好了,再就是我隊學(xué)困生既嚴(yán)格要求,又耐心指導(dǎo),讓他們感到老師的溫暖可親,覺得英語并不是很難學(xué),只要多讀勤寫就能學(xué)好??朔藢W(xué)生的厭學(xué)情緒,成績很快就上來了。

三、因材施教,精心備課,向課堂要質(zhì)量。

大家都知道上好一堂課是提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重,為了嚴(yán)密組織好課堂教學(xué),我采用"一看、二找、三制"的備課思路。一看就是利用雙休日經(jīng)常觀看優(yōu)秀教師講課的光碟,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法;二找就是從電腦中下載的有用教學(xué)資料;三制就是自制授課過程中重要的課件。講課大多采用多媒體教學(xué),提高有效課堂效果。通過長期的教學(xué)實踐,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不但學(xué)習(xí)英語的興趣提高了,而且學(xué)生的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了,書寫也規(guī)范了,。在備課中,我盡量突出精講多練,盡量開展英語對話活動,收到了良好的效果。

四、嚴(yán)格檢查學(xué)生作業(yè),做到面批面指導(dǎo)面改正。

我給學(xué)生布置作業(yè)盡量做到適量,目的是讓學(xué)生書寫規(guī)范,批改作業(yè)做到面批面指導(dǎo)面改正,并認(rèn)真做好作業(yè)批改記錄。由于學(xué)生的基礎(chǔ)和能力是有區(qū)別的,因此我布置練習(xí)作業(yè)盡量對不同層次的學(xué)生設(shè)計不同要求的習(xí)題,讓全體學(xué)生都能參與到英語學(xué)習(xí)中去,每次檢查作業(yè)之后都要給予學(xué)生客觀的評價,積極鼓勵有進(jìn)步的學(xué)生,在班級里形成"學(xué)有目標(biāo)、趕有方向"的良好學(xué)習(xí)氛圍。

五、堅持單元檢測,可學(xué)分析試卷,及時查漏補(bǔ)缺。

質(zhì)量檢測是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段,我在每次單元檢測之后,都要科學(xué)分析答卷,總結(jié)得失,發(fā)現(xiàn)問題有針對性的輔導(dǎo),對于學(xué)生易犯的錯誤,做到反復(fù)抓,抓反復(fù),直到把疑難問題學(xué)懂弄通。

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿【篇10】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康!

選擇教師這一職業(yè),我無怨無悔。記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天我也成為了一名教師,我明白了教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標(biāo)!

回想四年前,我剛從師范學(xué)院藝術(shù)系畢業(yè)到**這片民風(fēng)淳樸的熱土?xí)r,我擔(dān)任了音樂教學(xué)工作,雖然沒有教具輔助教學(xué),但工作的熱情讓我充分利用聲音這一最好的最方便的樂器,從最簡單的基本音符開始教,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,放松心境,陶冶情操,讓愉快的歌聲環(huán)繞在校園上空。其次,每年我還承擔(dān)了音樂特長生輔導(dǎo)的工作,無論是平時輔導(dǎo)還是帶學(xué)生外出參加專業(yè)考試,我都感受到了沉重的責(zé)任感和使命感,使我常常徹夜無眠。

面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時,我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。每當(dāng)聽到高一級的藝術(shù)學(xué)校里,有我手把手輔導(dǎo)的特長生時,我也變得更加自信!

因此,在這四年的教學(xué)事件中,我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們的模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松拿鳠簦?/p>

教師是偉大的,可我并不是一個偉人!我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風(fēng)暴,我——不能后退!我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個又一個地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。

四年光陰,彈指一揮間,自畢業(yè)后選擇教師這一職業(yè),我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動?,F(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實為一種奉獻(xiàn),一種犧牲,奉獻(xiàn)我們的青春,犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什么是責(zé)任和使命。

為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選擇做一名教師,我無怨無悔。

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿【篇11】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:

大家下午好!

碩果九月,踏著清風(fēng)的足跡,伴著瓜果的甜美,懷著愉快的心情,我們迎來了第36個教師節(jié)。作為教師代表在這樣一個特別的日子里發(fā)言,我感到十分榮幸。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和跟我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們表示最誠摯的祝福,道一聲:節(jié)日快樂!

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

我和所有的教師一樣,選擇了教師這個職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標(biāo)!

有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一點疏漏而反思,為學(xué)生的丁點小事而較真。夜深人靜時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是俯首甘為孺子牛啊!

記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。

最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,幸福安康!

謝謝大家!

秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿推薦


想了解“秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿”欄目小編幫您搞定。時光在不經(jīng)意中流逝,我們又將迎來一個新的學(xué)年。讓人不自覺的想到開學(xué)慶典,發(fā)言稿是不能缺少的?;蛟S在您閱讀本文以后有一點收獲!

秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿【篇1】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我作為新教師代表在這里發(fā)言,有幸和大家一起慶祝新學(xué)年的開始,我感到十分榮幸。告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。

當(dāng)我看見活潑可愛的你們,讓我想起了兒時的自己,新學(xué)期是同學(xué)們新的開始,更是我夢想的起點。良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時,要抬頭挺胸,精神抖擻,信心百倍;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?希望你們憑著自己對知識的渴望、對理想的執(zhí)著,用勤勞與智慧把握每一天!相信你們會多一份收獲,少一次失去;多一份成功,少一次失敗,演繹出自己最精彩的人生。

一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。一二年級的小朋友們,你們也許對校園還比較陌生,但你們要聽老師的話,做文明懂禮貌,講衛(wèi)生,誠實的好孩子;三四五六年級的學(xué)生們更要做積極向上,講誠信,勤奮的好學(xué)生,做好低段學(xué)生的榜樣。

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當(dāng)然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學(xué),工作經(jīng)驗不足,我們深感在教書育人的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫助,我們一定克服前進(jìn)道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

在新的學(xué)期里,我們將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度” 嚴(yán)格要求自己:在教學(xué)上,我們將做到精心備課,認(rèn)真上課,踏實肯干,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

在工作中,我們將積極發(fā)揚(yáng)學(xué)校“團(tuán)結(jié)敬業(yè),奉獻(xiàn)爭先”的精神,愛崗敬業(yè),勤懇工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。多聽課,多思考,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。 我們相信,我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得期望, 我們也相信 , 我們青年教師決不會辜負(fù)“人民教師”的榮耀與神圣! 這對于我們新教師來說,意味著責(zé)任和使命。 最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家!

秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿【篇2】

尊敬的老師們、親愛的`同學(xué)們:

大家好!

今天我們在這里隆重集會召開新學(xué)期開學(xué)典禮首先讓我們以熱烈的掌聲對小朋友們表示熱烈的歡迎。向老師們表示衷心的感謝!

三月是播種的季節(jié)春天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏在教學(xué)質(zhì)量、綜合實踐、特色教學(xué)、生活教育等方面取得了可喜的成績。

教育教學(xué)秩序井然管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實創(chuàng)新的校風(fēng)和孜孜以求、奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定家長的信賴和社會的贊譽(yù)。

老師們同學(xué)們過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力新的學(xué)期新的開始帶來了新的挑戰(zhàn)也孕育新的希望與憧憬我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏在此我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

借今天的機(jī)會向同學(xué)們提幾點要求和希望:

首先要加強(qiáng)安全防范意識開展創(chuàng)建“平安校園”活動。

人的生命對于其它任何事情來說無疑是最重要的。因此我們務(wù)必要萬分重視安全工作上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)等有危險的設(shè)備嚴(yán)禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍嚴(yán)禁玩危險的游戲。

其次培養(yǎng)良好的習(xí)慣提升自己的素養(yǎng)。

要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù)看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園精神的家園。

尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!

秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿【篇3】

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,我今天能作為教師代表在這里開學(xué)典禮上發(fā)言。首先,請允許我代表全體教師對初一年級xxx名朝氣蓬勃的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎。

金秋時節(jié),我們歡聚在xx中學(xué)美麗的校園里,新學(xué)期代表著新的起點,新的希望,新的旅程。作為教師,我們早以做好準(zhǔn)備:我們將繼續(xù)以“教書育人,視生如子”的宗旨,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以人格魅力影響學(xué)生,以精湛技藝教育學(xué)生。我們要立足教學(xué),向課堂45分鐘要質(zhì)量,我們要立足德育,向班級管理要效益。奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!我們將以不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,并且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。

同學(xué)們,你們正處于人生的黃金時刻,每一分鐘你們都蘊(yùn)藏著機(jī)會。你們選擇勤勉與奮斗,便會收獲進(jìn)步和希望;選擇紀(jì)律與約束,便會收獲理智和自由;選擇拼搏和超越,便會收獲成功與輝煌!希望你們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼椋ヤ伨臀磥淼腻\繡前程,去笑迎人生的風(fēng)雨洗禮!xx中學(xué)的全體教師,愿用最熱情的雙手和最堅實的臂膀為你們保駕護(hù)航!

同學(xué)們,我想真誠地對你們說:選擇xx中學(xué),你們是幸運(yùn)的!因為xx中學(xué)是一個溫馨和諧的大家庭,這里有團(tuán)結(jié)協(xié)作、細(xì)致入微的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,為大家創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;這里有經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè)的教師,為大家解答疑惑;這里有飽含愛心、循循善誘的班主任隊伍,為大家噓寒問暖;這里默默奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的后勤人員,為大家排憂解難。課堂上,你可以汲取到知識的營養(yǎng),可以感受到奮發(fā)的力量,活動中,你可以在創(chuàng)造中施展才華,可以在快樂中健康成長。作為你們的老師,我們愿捧著一顆滾燙的心,全力以赴去關(guān)愛你們,培養(yǎng)你們。你們的進(jìn)步、你們的健康發(fā)展是我們最大的幸福!

同學(xué)們,老師們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,展望未來,我們躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā),讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)xx中學(xué)更加燦爛輝煌的明天!

謝謝大家!

秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿【篇4】

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,在這個金秋送爽,碩果飄香,秋色宜人,享受豐收喜悅的季節(jié)里,我們又迎 來了一個嶄新的學(xué)期。又喜逢第XX個教師節(jié),我們?nèi)熒谶@里隆重舉行XX縣第一初級中學(xué)新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校務(wù)會和全體教職工對 初一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,同時對上學(xué)年在各個方面取得優(yōu)異成績的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀,向一年來為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示 崇高的敬意!也祝全校教師節(jié)日快樂!

XX縣第一初級中學(xué)前身是孔家莊中學(xué),它始建于1956年,已走過了五十七個春秋,在這五十七年里, 一中走過了艱難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚(yáng)蹄和快速發(fā)展的歷程,由建校當(dāng)初的簡陋校舍,發(fā)展到現(xiàn)在校園面積58畝、建筑面積12743平方米、在校生1000多人18個 教學(xué)班、教職工97人,擁有20間多媒體教室、較為完善的實驗教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備這樣的辦學(xué)規(guī)模,我們學(xué)校實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。特別是近幾 年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方爭取資金,并將有限的資金投入到改善辦學(xué)條件上,學(xué)校的硬件設(shè)施一天天在完善,辦學(xué)條件有了較大的改善:有寬敞明亮的教學(xué)樓,整潔雅致 舒適的學(xué)生公寓。有多功能餐廳以及300米的跑道,還有剛建的校門和寬闊的大路,我們還將建設(shè)更寬敞更完備的學(xué)生餐廳,這將會為我們學(xué)習(xí)生活營造出更加優(yōu) 美的環(huán)境。同學(xué)們,相信一中一定會成為你們快樂成長的樂園。

過去的一學(xué)年,我校秉承“團(tuán)結(jié)、勤學(xué)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持以辦人民 滿意教育為目標(biāo),以“一切為了學(xué)生發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,強(qiáng)抓教育教學(xué)管理,強(qiáng)化校園文化建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代信息化教學(xué),形成了“勤奮守紀(jì),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的良好 校風(fēng),在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了輝煌的成績,譜寫了一中發(fā)展史上的新篇章,為一中的夢想奠定了堅實的基礎(chǔ)。這些成績的取得,是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘 于奉獻(xiàn)的結(jié)果,是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果,是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。

過去的成績進(jìn)一步激勵著我們對明天成功的渴 望。在新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步完善辦學(xué)條件,為全體師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境,希望老師、同學(xué)們能夠立足新起點,創(chuàng)造新輝煌,也希望新加入我校 的師生將學(xué)校當(dāng)成自己的新家,團(tuán)結(jié)一致為學(xué)校的發(fā)展添磚增瓦。我相信,在我們大家的共同努力下,

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將繼續(xù)保持強(qiáng)勁的的發(fā)展勢頭,一中的面 貌必定會日新月異。

老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來,我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光 榮的職業(yè)。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸 懷愛護(hù)學(xué)生。

我希望我們一中的每位教師都成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

同學(xué)們,你們承載著祖國的未來,祖國需要具有堅定 信念、愛國熱情、社會公德、文明守紀(jì)的合格人才,你們必須從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)要講團(tuán)結(jié)、講誠信、講文明、講愛心;對老師要講尊敬、講禮貌, 要尊重每位教師的勞動;對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn);對于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點滴小事做起,使母校成為 文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園;大家都應(yīng)該樹立公共意識、文明意識,彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,課間走廊靜下來、不追跑、不打鬧,自習(xí)課自覺學(xué)習(xí),聽到鈴聲教室 里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。我希望一中的每位學(xué)生都是聰明好學(xué),文明守禮,心 理健康,體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、 鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進(jìn),以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實現(xiàn)本學(xué)期的計劃目標(biāo),一定能取得理想成 績,一定能再鑄我們一中新的輝煌。

同學(xué)們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟梁。一中的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,一中的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學(xué)典禮,當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號角吧!

最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利!祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!

謝謝大家!

開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿(推薦4句)


歲月在不經(jīng)意中流逝,又是一個新學(xué)期。這就讓人聯(lián)想到開學(xué)大典,發(fā)言稿是不可或缺的,你知道要怎么寫一篇好的發(fā)言稿嗎?現(xiàn)在請大家一起來閱讀這篇揭示“開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿(推薦4句)”內(nèi)涵的文章,將追求幸福的秘訣分享給你的家人和朋友!

開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿(推薦4句) 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們:

下午好!

金秋九月,秋風(fēng)送爽。今天,我們又迎來了一個新的學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)生活,借此機(jī)會請允許我代表全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福!同時也預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂!

過去的一年,是值得回憶的一年。在這一年中,我們學(xué)會了知識,增長了才干,鍛煉了意志;在這一年中,我們的校園也發(fā)生了翻天覆地的變化,嶄新的實驗樓拔地而起,寬闊的操場也正在建設(shè)之中;在這一年中,我們學(xué)校又一次在中考中取得了佳績……在這一年中,我們學(xué)到了很多,我們也進(jìn)步了很多。

如今,作為九年級的學(xué)生,初中的旅途我們已經(jīng)走過了三分之二?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,時光飛逝。但我們并不沉溺在感嘆之中。九年級,我們將以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),以最好的學(xué)習(xí)方法和最佳的精神狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)之中,以我們的學(xué)長為榜樣,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考,譜寫三中更加燦爛輝煌的新篇章。

新的學(xué)期,對八年級的同學(xué)們來說,是全面掌握知識體系、決勝初中的關(guān)鍵時期,讓我們把更多的時間放在思考上,多做知識系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),同時加強(qiáng)鍛煉,為升入九年做好準(zhǔn)備。

剛剛步入初中校園的七年級的同學(xué),三中是你們揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始,是你人生的一個全新的起點。希望你們在優(yōu)美、開放的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),積極參加各類文體活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。我們很清楚,前方的路不可能平坦,隨著年齡的增長,競爭的壓力也會日益增強(qiáng)。但我們決不會畏縮,努力吧,同學(xué)們,讓我們以堅強(qiáng)的毅力和勇往直前的斗志,去迎接燦爛輝煌的明天。

最后,祝全體老師工作順利!身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天開心!

謝謝大家!

開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿(推薦4句) 篇2

親愛的老師和同學(xué)們,早上好!

九月校園,金風(fēng)。充滿喜悅和對完美的渴望,我們迎來了新的學(xué)期。我們的校園充滿了學(xué)生的笑聲和所有老師和學(xué)生的燦爛笑容。我謹(jǐn)代表所有的老師,借此機(jī)會向加入我們新的群眾和大家庭的老師和學(xué)生表示最熱烈的歡迎。你會盡快熟悉我們的校園、班級、老師、同學(xué),在這個大家庭里過得很開心。

因為這是一個充滿愛的校園,我們的校長像愛自己的孩子一樣愛我們的老師和同學(xué)。我們的老師是兄弟姐妹,而我們的學(xué)生就像我們的孩子,像我們的兄弟姐妹。他們明智、尊重、禮貌、勤奮。正如人們所說,CUHK附屬嵐山外國語實驗小學(xué)是一個你不想來又不想走的校園。在那里,我有一些想法要和我所有的同學(xué)和老師分享:

1、樹立信心:我能做到

自信對我們的學(xué)習(xí)非常重要。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時,我們需要決心和行動。在那里送你三句話:“相信自己,我能成功;每天鼓勵自己成功;超越自己,一定要成功!”

第二,創(chuàng)造一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真努力

一切從“認(rèn)真”開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和努力?!疤觳艁碜郧趭^”,“山中有路可讀書,海中無崖可讀書”,“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒”。這些格言都說了這個道理。

3、培養(yǎng)好習(xí)慣:

《中大附屬藍(lán)山外語實驗小學(xué)好習(xí)慣60條》學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)60個好習(xí)慣,每個人在日常學(xué)習(xí)生活中都有好習(xí)慣。

4、營造環(huán)境:禮貌有序

每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表著學(xué)校的形象。學(xué)生在語言和行為上要有禮貌,在家要尊重父母,在社會上要做遵紀(jì)守法、誠實守信、有禮貌的好公民。請記住,“我們今天是優(yōu)秀的小學(xué)生,明天是優(yōu)秀的中學(xué)生和大學(xué)生,未來是優(yōu)秀的國際公民?!逼诖聦W(xué)期是新的起點,新的期待,新的征程!我們每一位老師都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:永不厭倦學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平和素質(zhì),與時俱進(jìn)。如果我們孜孜不倦地教書育人,我們將繼續(xù)孜孜不倦地工作,以奉獻(xiàn)和務(wù)實的精神奮進(jìn),熱愛我們的崗位和奉獻(xiàn),以言傳身教愛我們的學(xué)生,樂于奉獻(xiàn),勇于拼搏。努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù),在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過程中完善和發(fā)展自己。我們愿意傾盡全力,全力以赴,把每一個學(xué)生教好,因為你開心,我們也開心;你上進(jìn),我們欣慰;你成功了,我們優(yōu)秀了。

同學(xué)們,新學(xué)期你們的家長都在關(guān)注著你們,我們的每一位老師都在期待著你們,希望你們在新學(xué)期能以優(yōu)異的成績向家長匯報。老師們,同學(xué)們,讓我們以更大的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。感謝新老師在開學(xué)典禮上的講話!

開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿(推薦4句) 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

大家好!

在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園共同憧憬新學(xué)期美好的未來。新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體強(qiáng),學(xué)習(xí)強(qiáng),一切都強(qiáng)!

作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)??;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,我希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。

第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?!但有了自信和堅?qiáng),跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“只要功夫深,鐵棒磨成針”、“一寸光陰一寸金”、、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練習(xí)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了你們的明天,為了我們廣湘中學(xué)的明天,去努力奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿(推薦4句) 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xxx,今天在開學(xué)典禮上我作為初一的教師代表,我深感榮幸,帶著滿腔熱血站在大家面前,來做我的發(fā)言。為此,我也在這里向你們大家問好,以及表達(dá)對你們的感謝。

今天是學(xué)校開學(xué)典禮,我是初一的教師,看見我面前的這一群可愛活潑的學(xué)生,我由此發(fā)出感慨。這一學(xué)期是新的一個學(xué)期,我所要帶的學(xué)生已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入初中了。他們都是新的一群初中生,我作為他們的老師,我所要做的就是在未來三年讓我的學(xué)生打好初中基礎(chǔ),為三年之后的中考做準(zhǔn)備。現(xiàn)在開始就要立自己的目標(biāo)了,三年時光過得很快的,所以現(xiàn)在準(zhǔn)備一點都不早。我想對你們說,初一是全初中的基礎(chǔ),一定要重視起來。作為學(xué)生的你們,我希望在這三年與我一同努力,努力學(xué)好每一個科目的知識。

那我是老師,對我們初一的所有老師說,我們也一定要走在學(xué)生的前頭,為他們鋪好路,把他們教好,做好一個老師的職責(zé)。三年時間里,我們每天都要備好課,上好每一節(jié)課,要不留遺憾,把我們的所有知識都傳授給他們。因為這是我們的真正的作用。我們是老師,是學(xué)生們的引導(dǎo)者和引路人,是他們?nèi)松缆飞系囊槐K路燈,照亮他們前行的道路。當(dāng)然,我們最重要的還是要有良好的職業(yè)素養(yǎng),只有這樣才能教好他們,引導(dǎo)他們正確的價值觀。學(xué)生未來要前行的路還有很長,我們這些教師在教學(xué)的道路上也是很長的。同時也要不斷的分豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,增加自己的專業(yè)知識。

老師們,同學(xué)們,未來三年,我們一同作伴,從初一開始就建立自己的目標(biāo),朝著這個終極目標(biāo)前進(jìn),我們在其中不放棄,一直堅持到底,就一定會勝利。初一是我們新的開始,在這開始的當(dāng)頭,我們一起打下堅實的基礎(chǔ),之后的學(xué)習(xí)也一定會順利下去。你們的人生還很長,每一步都要腳踏實了才走,不白費(fèi)自己的努力。以后老師與你們一起進(jìn)步,你們做好你們的學(xué)習(xí)的任務(wù),我做好作為教師的職責(zé)。在最后,一定會開出勝利的花朵,不負(fù)你們?nèi)甑呐φJ(rèn)真學(xué)習(xí),不負(fù)你們在這三年的辛苦,不負(fù)你們的青春,在中考展示你們真正的能力。

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以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理,主題為“高考百日誓師教師代表發(fā)言稿”,希望對你的工作和生活有所幫助。使用語言聯(lián)通了人和人之間的交際,對發(fā)言稿的接觸越來越廣泛。好的發(fā)言稿,可以提升我們的語言表達(dá)能力,寫發(fā)言稿應(yīng)該從何處入手呢?

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

今天,我們隆重舉行高三百日沖刺動員大會,在這里擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號角!

古人云:“行百里者半九十”。我們寒窗苦讀十余載,到今天是我們最后拼殺的時候了。“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都該加油!每一天都在沖鋒!

我們知道學(xué)習(xí)是由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的過程,要知道“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”我們堅信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝的嬌艷之花!

在考前的這段時間里,我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、動搖、怯懦和倦怠。因為,這些不能贏得同情,只能留下笑料和遺憾。著名詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!倍肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運(yùn)就在我們自己的手中!

青春賦予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀?;青春賜予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春教會我們思考,我們就要理智地應(yīng)對阻礙;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地迎接挑戰(zhàn)!

千萬不要把精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,你若竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的夕陽即將沉落,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

現(xiàn)在我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,是決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,是獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣!曾經(jīng)的

挫折已為我們鋪路,昔日的夢想在為我們引航。只要踏踏實實肯學(xué)肯干,一定會碩果累累載譽(yù)榮歸!

我們要放下一切“包袱”。在高考這個關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要關(guān)口,任何消極情緒必然影響復(fù)習(xí)效率,影響自己實力的充分展示。所謂“每逢大事必有靜氣”,思想上重視,是要有緊迫感和競爭意識,心理上卻要沉著冷靜,學(xué)會以平常心對待,不要過多地去考慮結(jié)果,要告誡自己:只要努力了,拼搏了,無論結(jié)果如何,我都無怨無悔!

作為老師,我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,相信有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影。我們將一如既往,刻苦鉆研,以最大的努力、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅強(qiáng)、最可信賴的后盾!

我堅信,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,大雨滂沱中有我們奮進(jìn)的腳步,木葉蕭瑟中有我們昂揚(yáng)的斗志,寒風(fēng)凜冽里有我們堅定的背影。我們一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨,同學(xué)們,高考的號角已經(jīng)吹響,我代表高三全體教師在這里鄭重宣誓:壯志在胸,奮力拼搏,攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!祝同學(xué)們六月金榜題名,夢想成真!

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家下午好!

誓言聲聲,高亢激昂,我心澎湃。這就是青春,這就是斗志,這就是激情!這是圓青春夢想的動員令,這是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號,這是表必勝豪情的鏗鏘曲!同學(xué)們的豪情深深感染著我。我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

為了高考,你們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。現(xiàn)在,離決戰(zhàn)時刻僅剩下100天,你們已到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時刻了。這100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢想成真的100天,是奇跡迭出的100天,100天有大作為。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚(yáng)人生志氣!

在這一天,我們老師對你們有幾個希望:

我們希望你們要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷?!白孕攀浅晒Φ牡谝幻貨Q?!泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇,每個同學(xué)都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽,我們絕不做月亮;能成為月亮,我們絕不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。

我們希望你們要有“高考未了,奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志?!币蔀閺?qiáng)者,就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關(guān)鍵的一百天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

我們希望你們要有“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。要經(jīng)常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我都無怨無悔。

作為你們的老師,我們真的非常榮幸陪同你們走過生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。這一刻,讓我們艱險同擔(dān),風(fēng)雨同行。

在這最后的一百天,我們老師甘愿全力以赴、傾其所有;在這最后的一百天,我們愿意再幫你們完成為山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的一百天,老師甘做人梯,幫你們攀登險峰,一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄,但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌!

因為你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機(jī)勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。

春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學(xué)們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的`果實,一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們六高中全體高三同學(xué):腳下有路,金榜有名!

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿 篇3

各位老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

今天,我們迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

面對即將到來的高考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子??墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的高考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。高考,容不得我們有一絲遲疑!高考,容不得我們有片刻懈?。「呖?,容不得我們有半點閃失!高考,我們必須勝利!因為,我們是最強(qiáng)的!

同學(xué)們,雖然我們以前來自不同的學(xué)校,但是,經(jīng)過一年的默契配合,我堅信,在這最后的一百天里,我們?nèi)w老師將眾志成城,竭盡全力,奮力耕耘,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我堅信,通過全體師生的共同努力,我們一定能決勝于千里之外。

同學(xué)們,因為有了目標(biāo),大山才有了無怨無悔的奉獻(xiàn),小溪才有了一路歡歌的追求,鮮花才有了擁抱春天的激情,松柏才有了扎根懸崖的堅韌……

目標(biāo)引導(dǎo)行動,行動決定命運(yùn)。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時。都是因為有了目標(biāo)。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。看著前面的燈光,你才會忽略身邊的黑暗,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會漠視腳下的坎坷,懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險阻,路再遠(yuǎn),再難,我們都要無所畏懼的走過。

衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。請問:在座的各位學(xué)子,你們有沒有目標(biāo)?

同學(xué)們,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇

者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)高考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷,創(chuàng)長鴻學(xué)校高考輝煌!

我的講話完了,謝謝大家!

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因為,再過100天,我們就要邁進(jìn)中考考場,去完成我們生命中第一個重要的轉(zhuǎn)折。

三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實驗,來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;

三年來,我們和困難斗爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的。,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號角。100天——太短,我們只爭朝夕!

十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)中考呢?

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過:“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些?!敝挥袠淞⑦h(yuǎn)大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。中考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉(zhuǎn),一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;

苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;

平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;

查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機(jī)遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機(jī)會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)中考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺中考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!

敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。中考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時,也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對中考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。

又是一年春來早,又是一年亮劍時。在三中這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

同學(xué)們,中考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現(xiàn),那就是“拼搏”!中考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現(xiàn)夢想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!

我們想成功,我們要成功,我們必成功!

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿 篇5

高考百日誓師大會教師代表發(fā)言稿精選

高考百日誓師大會教師代表發(fā)言稿甚至一些理科學(xué)生,僅僅覺得自己公式會背,就能把理科學(xué)好,把試卷做好,學(xué)英語覺得一味的背誦單詞就行,學(xué)文科只要背書就行,其實這些思想本身就很膚淺,加上浮躁的性格,功利性的心態(tài),不可能學(xué)好的。

5.消除悲觀緊張的心理:一些學(xué)生處于在“糾結(jié)”中,一半時間用來懷疑自己,一半時間用來寬容自己,一方面覺得自己的智力和基礎(chǔ)沒有別人好,離自己的目標(biāo)越來越遠(yuǎn),對自己有時候失望,另一方面覺得自己還是想實現(xiàn)目標(biāo),這樣又讓自己處于一種緊張的情緒中。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高,這本書看看,那本書瞧瞧,看得多,消化得少,這樣下去,時間耽誤了,離自己的目標(biāo),會越來越遠(yuǎn)。

6.消除貪多求快的心理:一些學(xué)生后面大題分?jǐn)?shù)還是不錯的,就是前面小題目錯得多,最近分析試卷的時候也見到不少學(xué)生是這樣的情況,其實這樣的學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中,對基礎(chǔ)性的試題不屑一顧,只顧及知識點多的綜合題難題,只求速度和數(shù)量,不去總結(jié)和歸納,這樣下去,對備戰(zhàn)高考也是不利的。

保持良好的心態(tài),才有充足的干勁,借鑒科學(xué)的方法,就好使成績有質(zhì)的飛躍。在這一百天里,你要注意一下幾點:

1.提高的自己的執(zhí)行力:有很多學(xué)生,在考試失敗之后,制定了一些計劃,或者在平時的學(xué)習(xí)中,也制定了一些計劃,可是往往就是落實不了。那么還是從自己的實際出發(fā),制定的計劃,要符合自己的實際情況,合理的分配時間,讓計劃落實下去。

2.分清主體,拒絕形式化:總有一些學(xué)生讓我給他制定一個時間表,什么時間學(xué)習(xí)哪科,什么時間鍛煉,我全部回絕,因為我覺得不管是哪個學(xué)生,都要抓住自己的主要矛盾,例如說:你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主要矛盾有哪些?考試的主要矛盾有哪些(時間分配、知識點不會用等等)?每科的'主要矛盾是哪些?等等,那么在計劃中,就把你今天必須要做的事情,看作主要矛盾,看看哪些時間能安排開?用最多的、你覺得學(xué)習(xí)效率最高的時間段去解決這個矛盾,那么每天抓住一個主要矛盾,那么你的時間一定充實起來了,把眾多被解決的主要矛盾加在一起,你一定會有很多收獲。因此拒絕那些形式化的東西。

3.在考試中完善,在學(xué)習(xí)中總結(jié):常規(guī)話題不必贅述。

在這一百天里,老師們也跟同學(xué)們一樣拼搏:

精心研究考綱及安徽的考試說明,從宏觀上把握住高考的方向與難易度?!耙粚o能,累死千軍?!边@是軍事古訓(xùn),也是從事多年高復(fù)教學(xué)的老師們的指導(dǎo)高考的原則。

我們老師八方聯(lián)系,搜集信息。力求將最前沿的最權(quán)威的復(fù)習(xí)資料及時合理的輸送給同學(xué)們,讓我們的復(fù)習(xí)走在其他競爭者的前列。

老師們也是同學(xué)們的知心人。學(xué)習(xí)的知心人,生活的知心人,人生的知心人。進(jìn)了新世紀(jì)的門,都是一家人。我們會與同學(xué)們同舟共濟(jì),攜手走過充實的一百天。

最后祝愿同學(xué)們:夢圓2011新世紀(jì)!

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幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為大家精心收集和整理了“百日誓師教師代表發(fā)言稿”,歡迎閱讀,希望你能喜歡。俗話說,任何話語在說出口之前,先考慮考慮合不合適,發(fā)言稿的使用者數(shù)量迅速攀升。要想自己的發(fā)言更加精彩,可以提前策劃發(fā)言稿,如何學(xué)習(xí)寫一篇優(yōu)秀的發(fā)言稿呢?

百日誓師教師代表發(fā)言稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。在這里,我們舉行了一屆又一屆的百日誓師大會。寒窗苦讀,十載春秋,今天,我們終于迎來了屬于自己的百日誓師。很榮幸,能和大家分享這一歷史性的時刻。

“十年磨一劍,今日把示君”,三年的摸爬滾打,三年的披星戴月,我們終于等來了這一天。回想過去的一千多個日日夜夜,我們閱讀過可以壘成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步步上升的喜悅,也有過成績滑落的淚水,我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍(lán)圖。而今,我們站在前一屆學(xué)長學(xué)姐的加速起跑線上,全力以赴等待槍響的那一刻。

一百天,在歷史的長河中只是短暫一瞬,但是對于正在備戰(zhàn)高考的我們來說卻是最重要的一百天。一百天是2400個小時,144000分鐘,把2400個小時全部用到學(xué)習(xí)上,我們可以做幾千道理科題,可以背熟所有的英語單詞,可以記上萬個文科知識點,一百天,實在是一段豐盈而寶貴的學(xué)習(xí)時間;一百天,根據(jù)記憶規(guī)律,是所學(xué)的知識記憶最深、掌握最好的重要時期,是復(fù)習(xí)迎考的最佳時間;一百天,是我們整合知識、查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)健心理和體魄、提升應(yīng)試能力的最關(guān)鍵時間。100天,每天解決半個疑點,就會弄懂50個疑點;100天,每天糾正半個錯誤,考試中就很可能少犯50個錯誤;100天,每天提高半分,就會在原來的基礎(chǔ)上提高50分。“高考多一分,壓倒一個軍”呀。一百天,可以創(chuàng)造精彩無限。

如何創(chuàng)造這無限的精彩,我講三個最佳。

第一,凝聚正能量,竭盡全力,使?jié)撃芗ぐl(fā)達(dá)到最佳狀態(tài)。

在這里,我想給大家講一個故事。

在廣袤的大草原上,生活著一群可愛的羚羊,他們每天都過著無憂無慮的日子。有一天,草原上突然來了一群狼,狼的出現(xiàn)打亂了羚羊們平靜的生活。于是羚羊們開始努力地練習(xí)奔跑,為了生存;而狼群也在努力地奔跑,當(dāng)然也是為了生存。直到有一天,羚羊群遭到偷襲,不少羚羊都被抓住了。羚羊們臨死前問狼:“我們每天都盡力練習(xí)奔跑,為什么還是被你們抓住了呢?”狼王看了看羚羊們,說:“你們只是盡力,而我們狼族為了生存,竭盡全力。”

盡力和竭盡全力看似相同,可只是稍微的不努力,羚羊就成了狼群的盤中餐。高考在即的我們,要想戰(zhàn)勝對手,贏得高考的勝利,僅僅靠盡力是不行的,我們必須竭盡全力。

中央電視臺一個著名的制片人陳虻在和著名主持人柴靜談話時曾說:成功的人不能幸福,因為他只能專注一件事,你不能分心,必須全力以赴。你想想,不把命放進(jìn)去,你能做好事情么?

面對高考,我們需要的就是一種能拼命的氣魄。拼命就是把試卷做得可以堆成小山;拼命就是把教材翻得能成爛渣;拼命就是能把燈油熬得見底;拼命就是連上廁所都是快速奔跑;拼命就是吃飯都在背單詞;拼命就是下課就擠老師辦公室;拼命就是咬定青山不放松;拼命就是把過程做得最好;拼命就是每天向上走;拼命就是除了高考就是高考。

只有拼命,我們才能凝聚正能量,使自己的潛能激發(fā)達(dá)到最佳狀態(tài)。用389班教室的標(biāo)語來說,就是不逼一逼自己,怎么知道自己是最優(yōu)秀的。

第二,緊跟老師節(jié)奏,使學(xué)習(xí)達(dá)到最佳狀態(tài)。

高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,在這個戰(zhàn)場上,老師就是你最佳的指揮官。有很多同學(xué),喜歡自己去安排復(fù)習(xí),不跟老師的節(jié)奏,總覺得課外的習(xí)題做了,今天我才做了事,才有成就感。殊不知,你雖做了題,但你錯過了老師的指導(dǎo),效率是不會高的。老師的講課都是老師反復(fù)斟酌之后,思路的總結(jié),經(jīng)驗的'提升,它能更好的幫助你提高高三迎考的效率。課外題要做,但我親愛的戰(zhàn)友們,千萬不要忘記了你們的指揮官的指揮。一場沒有指揮官的戰(zhàn)斗,只是一場注定失敗的戰(zhàn)役。

第三,平和心態(tài),精神達(dá)到最佳狀態(tài)。

我喜歡高考,不是喜歡它的結(jié)果,而是喜歡追求結(jié)果的過程。拼搏的快樂,流汗的淋漓,期盼的愉悅,這些都是生命的真實。我特別喜歡張曉風(fēng)的那句話:我在。奮斗的過程就是“我在”的過程。

既然迎戰(zhàn)高考的過程就是一個享受生命的過程,那么我們最重要的就是把握過程。我一直相信一句話:過程做到最好了,結(jié)果無論如何都不會差。因此,面對高考,我們只需品味過程,把握過程。以平和的心態(tài)去面對高考,讓自己的精神達(dá)到最佳狀態(tài)。

當(dāng)然,作為你們的老師,幾年來,和你們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在最后的一百天的時間里,我們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但請同學(xué)們相信:艱難險阻我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們師生同行!“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”是我們共同的承諾。

人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒也要是一座橋。為了目標(biāo),為了希望,山可搖,地可動,但信念不能撼,執(zhí)著不能改!天下沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!

天行健,君子以自強(qiáng)不息!

地勢坤,君子以厚德載物!

奮戰(zhàn)一百天,讓六月的鮮花開滿我們一中的校園;奮戰(zhàn)一百天,讓六月的鑼鼓響徹我們一中的校園;奮戰(zhàn)一百天,讓六月的高歌唱響我們一中的校園。

最后,衷心的祝愿所有的同學(xué)們高考大捷!祝愿我們高三年級創(chuàng)造一中的奇跡,譜寫一中的輝煌!謝謝大家!

百日誓師教師代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好。

能作為教師代表在這里發(fā)言,倍感榮幸。首先祝大家新年快樂,萬事如意。

新學(xué)期開始了,就意味著新的希望、新的憧憬、新的征程。作為教師,在新的學(xué)期里,我們依然堅守教師的職業(yè)精神,不斷開拓進(jìn)取,鉆研業(yè)務(wù),努力改進(jìn)教育教學(xué)方法,愿意傾我們的所有幫助每一個學(xué)生,我們希望“甘將心血化春雨,潤出桃花一片紅”。因為,既然我們選擇了這個職業(yè),就注定了我們的夢想都與同學(xué)們聯(lián)系在一起,你們是進(jìn)步的,我們才是快樂的;你們是幸福的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。

同學(xué)們,新的學(xué)習(xí)征程已經(jīng)開始了。為了促進(jìn)大家更好地實現(xiàn)夢想,借此機(jī)會,我向大家提幾點希望。

第一,要有理想和目標(biāo)。日常生活中,常發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)無所事事,得過且過。究其原因,他們完全沒有理想和目標(biāo),這是危險的。古人云:“有志者事竟成”,志指一個人為自己確立的遠(yuǎn)大理想,樹立的人生目標(biāo)。人生的理想和目標(biāo)就是生活的希望,力量的源泉。它可以為我們指出進(jìn)步的方向,如果失去了它,就失去前進(jìn)的方向。同學(xué)們,讓我們努力挖掘自己的內(nèi)在潛能,激發(fā)自己的閃光點,新的生活就從確定理想明確目標(biāo)開始吧。

第二,要勤奮和努力。同學(xué)們經(jīng)常讀到這樣的名句:“聰明在于勤奮,天才在于積累”“一寸光陰一寸金”“少壯不努力,老大徒傷悲”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z都在警示著我們:沒有勤奮和努力,理想和目標(biāo)永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)。我們想想。歷史上哪一個成功者不是在汗水中收獲成功呢?卡萊爾說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力?!蓖袪査固┱f:“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗?!币虼?,同學(xué)們,我希望今后網(wǎng)吧里沒有我們的身影,大興鎮(zhèn)上少一點我們的足跡,作業(yè)不會缺交,考試不會偷懶,班主任查寢時不再高喊:別玩手機(jī)了,趕快睡。應(yīng)該換了臺詞:別看書了,趕快休息,身體要緊。你們知道嗎?我最想看到大家伏案專注用功的樣子,那才是你們最美的身影!

第三,要自信和堅強(qiáng)。學(xué)習(xí)生活中我們免不了會碰到許多困難和挫折,但我們要自信和堅強(qiáng),跌倒了再爬起來,失敗了重新再來。拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職馊ビ舆@些困難和挑戰(zhàn)。因為,只有自信和堅強(qiáng),你才能持續(xù)地勤奮和努力,最后才能實現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。

同學(xué)們,去年我校的中考和高考都取得了非常優(yōu)異的成績。未來明德民衡中學(xué)的希望就落到了在座各位的肩上,學(xué)校將給予你們更多的期待。因此,要抓住這寶貴的時光,從新學(xué)期的一開始就用你的勤奮和汗水去描繪著未來,那么你實現(xiàn)夢想就水到渠成了,你的夢想實現(xiàn)了,老師的夢想才能實現(xiàn),明德民衡中學(xué)的夢想才能實現(xiàn)!

最后祝全體師生員工身體健康,日子蒸蒸日上!

謝謝大家。

百日誓師教師代表發(fā)言稿 篇3

各位同學(xué)、各位老師、年級的全體勇士:

大家下午好!

今天,我們相聚于此,隆重舉行高20xx級高考百日誓師大會。作為一名高三教師,此刻我最想說的是:朋友們,你們一定行;最后的勝利,一定屬于你們。

今天,我們要堅定一個共同的,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。

我們中學(xué)98級有一位考進(jìn)北京大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫道:記得高考前最后三個月時,我就是利用每天早操前后的時間背誦英語單詞。結(jié)果一本100多頁的高考詞匯居然被我背的倒背如流,因此英語學(xué)科考出了138分的好成績。

同學(xué)們,如果你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最寶貴的時間;如果你沒有把握好剛過去的一學(xué)期,剩下100天還等待你去創(chuàng)造奇跡!

問蒼茫大地,誰主沉?。砍煽冇肋h(yuǎn)需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了,還有最后100天,我們的同學(xué)該怎么做?

從今天起,發(fā)誓做一個上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到。

從今天起,發(fā)誓做一個認(rèn)真的人,聚精會神,精益求精。

從今天起,發(fā)誓做一個大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。

從今天起,發(fā)誓做一個堅強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。

從今天起,發(fā)誓做一個執(zhí)著的人,到底,永不放棄!

堅持到底,永不放棄??!

堅持到底,永不放棄?。。?/p>

謝謝!

百日誓師教師代表發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是高三(2)班的班主任、政治教師。

時光像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn)!歲月如東去之水,永不回還!

不知不覺中,高考離我們只有百日。我們高三全體師生齊聚一堂,用我們的豪情和壯志、用我們的勤奮和進(jìn)取,放飛我們期盼已久的共同夢想。我們的誓師大會目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和激昂的斗志,努力拼搏,收獲我們今年高考的輝煌!

同學(xué)們,時間最無情,我們已沒有時間彷徨,我們只有與時間賽跑,只有不停的奮戰(zhàn)。拼搏不是痛苦,而是快樂,是幸福,你會從中體會到自己神奇的力量。

100天雖短,但100足以創(chuàng)造奇跡。1天的時間不能增加,但因為我們的行動卻完全可以延伸。視時間為生命,視效率為靈魂,精心計劃,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,一天便可以發(fā)揮三天的功效。只要我們行動起來,把100天運(yùn)用到極致,發(fā)揮到極致,那么,我們的高考就會精彩到極致。

百日沖刺,讓夢想騰飛,讓我們一起乘風(fēng)破浪,去擁抱巍峨的高山,一起張開有力的雙臂,飛向精彩的霞光,讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋,為自己的高中學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號。

同學(xué)們,這最后的100天會很苦,但為了我們以后不再吃這樣的苦;這最后的100會很累,但這100天的累,是為了我們以后不再受這樣的累,去奪取我們那志在必得的輝煌。

即使再苦,再累,我們?nèi)w高三老師一定會和你們并肩作戰(zhàn)。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機(jī)勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉??墒牵鈽s的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,甚至有些做法會令你們難以接受。但我相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,能在百天后如大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。

春風(fēng)得意馬蹄急,最是金榜題名時。當(dāng)越過分?jǐn)?shù)線的你們跳進(jìn)了高考的龍門時,老師緊張的心放松了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽因你們會更加燦爛。

我們渴望著,整整100天后,我們一高的高三學(xué)子,能用你們那豐盈的智慧,豐沛的才情,書寫下無愧于青春,無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉(xiāng)親的最耀眼奪目的風(fēng)采。

高三的眾將士們,請相信,十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜,一腔熱血,萬丈豪情,我們心中定能創(chuàng)輝煌!

衷心的祝愿,我們高三的全體同學(xué)們,十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝赤風(fēng),六月?lián)P眉奪桂冠!

謝謝大家,我的演講完畢!

百日誓師教師代表發(fā)言稿 篇5

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

離高考只有三個月了,短暫而寶貴。考驗我們的時候到了!很多同學(xué)都在為實現(xiàn)人生理想而忘我奮斗。但也有同學(xué)因為考試沒考好而抑郁,失去自信,也有同學(xué)因為考試考好而增加壓力,總是擔(dān)心下次達(dá)不到那個分?jǐn)?shù)。

同學(xué)們,瞎想煩惱是沒有用的。還不如付諸行動。既然要努力學(xué)習(xí),就要快樂地努力學(xué)習(xí)。所以,不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是痛苦的,要讓自己覺得學(xué)習(xí)是一件愉快的事情。你這樣強(qiáng)迫自己去感受快樂,自然就快樂了。除此之外,你還可以想象進(jìn)入大學(xué)后的“幸福生活”,帶著幸福的心情面對高考復(fù)習(xí)。美國心理學(xué)家威廉。詹姆斯說:“人有一種慣性,心里想:我要什么,結(jié)果真的會是什么?!币簿褪钦f,你覺得疼,你就覺得疼,你覺得開心,你就開心。同學(xué)們,高考復(fù)習(xí)是一件苦差事,但如果你能以積極的態(tài)度對待這件苦差事,你會得到更好的結(jié)果。

其次,第一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束。我們要利用上一次整理出各科的主要知識,然后構(gòu)建知識框架。我們應(yīng)該學(xué)會稀疏地看書,這是真理。高考的主要知識肯定會產(chǎn)生問題,只有完成了知識框架的框架,才能融會貫通,舉一反三。此外,還應(yīng)彌補(bǔ)正常學(xué)習(xí)中不是主要知識,但必須在考試范圍內(nèi)的知識漏洞。要特別注意課本上的閱讀材料。雖然不是主要知識點,但考生一定要清楚概念上的東西。

第三,學(xué)生在沖刺復(fù)習(xí)期間可能會覺得各方面都有很多問題。不可能一下子解決所有問題。首先要搞清楚問題出在哪個學(xué)科,然后制定一個整體的沖刺計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。但要注意的是,個人計劃要緊緊跟隨老師的整體復(fù)習(xí)計劃。比如第二輪復(fù)習(xí)即將開始,主要是為了提高做題能力的專項訓(xùn)練。大家要積極配合各科老師,多做題,認(rèn)真思考做題的規(guī)則和方法。

特別是對于一些弱題,強(qiáng)化訓(xùn)練一般可以達(dá)到頓悟的效果。再比如,5月份一般是高考模擬實戰(zhàn)練習(xí),主要是訓(xùn)練綜合考試技能,比如如何合理分配時間,如何處理考場“堵塞”現(xiàn)象等等。各科會安排大量的模擬考試,老師會提出很多具體的建議,一定要認(rèn)真理解,積極應(yīng)用到每次考試中,形成自己的能力。俗話說“以平??紴楦呖迹愿呖紴槠匠?肌薄_@句話強(qiáng)調(diào)的是,每個人都要認(rèn)真對待每一次考試。另一方面,他們要以平靜的心情對待高考,這樣才能充分發(fā)揮自己的水平。

“冷戰(zhàn)磨槍,不快輕”的道理大家都懂。其實高考很多尖子生的一個經(jīng)驗就是每天考前做適量的題。就像運(yùn)動員和歌手一樣,每天都要練習(xí),喊嗓子。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年,我們考生也是。要不斷練習(xí),勤做題,這樣才能找到感覺,得心應(yīng)手,不慌不忙。

第四個建議是在做題中學(xué)會“查漏補(bǔ)缺”。平時做題的時候,不要放過任何知識上的漏洞。如有必要,應(yīng)翻開書本,重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識,做到“返本”。那么,有哪些“漏洞”?做題的時候,做錯了又沒想法的地方就是“漏洞”。高考題往往是“題在書外,理在書內(nèi)”,是“萬事從其根變”。所以,只要打牢基礎(chǔ),就能達(dá)到“以變應(yīng)萬變”的目的。

第五條建議就是要重視以前做過的錯題。大家應(yīng)該把典型錯誤誰是記到錯題本上,并且要經(jīng)常溫習(xí)。這是一個非常奏效的學(xué)習(xí)方法。大家一定要堅持。

同學(xué)們,運(yùn)動員在賽場上能否進(jìn)入競技狀態(tài),與競賽的成績關(guān)系是很密切的。考試也是一樣,考生在考場上是否進(jìn)入狀態(tài),對考試成績也是密切相關(guān)的。所以,同學(xué)們應(yīng)該調(diào)整自我心態(tài)、增強(qiáng)信心。我們既然必須面對高考,就不妨把高考看成一次挑戰(zhàn),一次激勵,一次發(fā)展的極好機(jī)會。如果大家能以珍惜高考的心情對待,心態(tài)自然就比校平靜,信心也會隨之倍增。

同學(xué)們,古語云“狹路相逢勇者勝”,希望大家在這個決定人生的重要關(guān)頭,把握自己的命運(yùn),發(fā)揮“亮劍精神”,努力拼搏一百天,用你們的勇氣和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡!

謝謝大家!

百日誓師教師代表發(fā)言稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

聽了校長振奮人心的動員,聽了同學(xué)代表鏗鏘有力的承諾,看著九年級同學(xué)眼中熱切的期盼,我似乎看到了,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響。此刻我很激動,因為,我在這里,和學(xué)校的全體師生共同見證了,20xxxx屆全體畢業(yè)生向中考沖刺的決心和信心。

我想,此情此景,同學(xué)們必將終生難忘,因為:在這神圣的日子,在這振奮人心的日子,你們迎來人生的第一輪挑戰(zhàn)!

同學(xué)們,作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié),在你們蓄勢待發(fā)之際,在你們展翅騰飛之時,在你們出征迎戰(zhàn)之前,請允許我代表九年級全體科任教師莊嚴(yán)承諾:我們愿意與你們風(fēng)雨同舟,為你們傾盡我們?nèi)康木托难?/p>

這一百天,我們會安排好每一節(jié)課,選好每一次練習(xí),演練好每一次考試,不漏掉每一個問題,不放棄每一位學(xué)生。

這一百天,我們會加強(qiáng)合作與交流,共同研究20xxxx年中考,探索科學(xué)的復(fù)習(xí)策略,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。

同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅力,平和的心態(tài),科學(xué)的方法,奮戰(zhàn)百天,夢圓六月。我堅信:今年六月的碩果會更加香甜;我堅信:今年六月的笑臉會更加燦爛!

在此,讓我們共同祝愿所有九年級同學(xué)中考順利,也祝我們嘉祥二中走向輝煌!

謝謝大家!我的發(fā)言完畢!

百日誓師教師代表發(fā)言稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時光像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn)!歲月如東去之水,永不回還!

不知不覺中,高考離我們只有百日。我們高三全體師生齊聚這里,用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進(jìn)取,放飛我們渴盼已久的共同夢想。我們的誓師大會目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們北票高中教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。

同學(xué)們,時間最無情,我們以沒有時間彷徨,我們只有與時間賽跑,只有不停的奮戰(zhàn)。拼搏不是痛苦,而是快樂,是幸福,你會從中體會到自己的神奇力量。

100天雖短,但100足以創(chuàng)造奇跡。1天的時間不能增加,但因為我們的行動卻完全可以延伸。視時間為生命,視效率為靈魂,精心計劃,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,一天便可以發(fā)揮三天的功效。只要我們行動起來,把100天運(yùn)用到極致,發(fā)揮到極致,那么,我們的高考就會精彩到極致。

百日沖刺,讓夢想騰飛,讓我們一起乘風(fēng)破浪,去擁抱巍峨的高山,一起張開有力的雙臂,飛向精彩的霞光,讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋,為自己的高中學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號。

這最后的100會很苦,但為了我們以后不再吃這樣的苦;這最后的100會很累,但這100的累,是為了我們以后不再受這樣的累,去奪取我們那志在必得的輝煌。

即使再苦,再累,我們?nèi)w高三老師一定會和你們并肩作戰(zhàn),在苦痛中的學(xué)海里,我們一定會為你們加足達(dá)到彼岸的動力。在勤為徑的書山上,我們一定會為你們筑牢攀登頂峰的階梯。

春風(fēng)得意馬蹄急,最是金榜題名時。當(dāng)越過分?jǐn)?shù)線的你們跳進(jìn)了高考的龍門時,老師緊張的心放松了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽因你們會更加燦爛。

同學(xué)們,我們渴望著,整整100天后,我們一中的高三學(xué)子,能用你們那豐盈的智慧,豐沛的才情,書寫下無愧于青春,去愧于母校,無愧于時代,無愧于父老鄉(xiāng)親的最耀眼奪目的風(fēng)采。

請相信,十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜,

一腔熱血,萬丈豪情,我們心中定能創(chuàng)輝煌。

衷心的祝愿,我們高三的全體同學(xué)們,十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);

一朝赤風(fēng),六月?lián)P眉奪桂冠。

謝謝!

高中教師代表發(fā)言稿錦集


如果您想要拓展自己的知識面可以讀一本《高中教師代表發(fā)言稿》。發(fā)言稿的寫作中需要留意哪些關(guān)鍵問題呢?學(xué)術(shù)和社交演講都是不可或缺的技能,無論是在哪個領(lǐng)域,發(fā)言稿都能夠讓聽眾更加容易接受講話內(nèi)容的影響。希望您在閱讀本網(wǎng)站時能夠獲得您所需要了解的全部信息!

高中教師代表發(fā)言稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

度過了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來了生機(jī)勃勃的猴年春天。在今天這個時刻,能站在這里,和老師、同學(xué)們真誠交流,我倍感榮幸。

在新學(xué)期開學(xué)之際,我有許多感想。首先我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的輝煌成績感到驕傲。高考成績再上臺階,學(xué)校發(fā)展有聲有色,學(xué)校實力越來越強(qiáng)!我們的成績有目共睹,我們的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁---這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。輝煌成績屬于過去,給我們以信心;美好未來就在眼前,需要我們努力開創(chuàng)!

新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力,我代表全體教師向同學(xué)們承諾:在新學(xué)期,我們會一如既往,對學(xué)生盡職,對家長負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我們要用良好的師德和高尚的情操去熏陶你們,用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們,用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們,用得體的著裝和文明的舉止去帶動你們。

良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:

第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。

第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會有驚濤駭浪,有成功失敗!但有了自信和堅強(qiáng),跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

最后,我代表全體石中教師:祝愿高一的學(xué)子們在新的學(xué)期能夠放飛夢想,揮灑飄揚(yáng);祝愿高二的學(xué)子們踏實進(jìn)取,迎難而上;祝愿高三的學(xué)子們,能夠抓緊100天,努力拼搏,自信登上六月沙場,從容應(yīng)對高考,鑄就我校20xx年新的高考輝煌!

謝謝大家!

高中教師代表發(fā)言稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!在畢業(yè)前,很榮幸有這個機(jī)會,作為教師代表,和同學(xué)們說幾句心里話。

再過幾天,同學(xué)們即將離開這個美麗的校園??偸巧岵坏?,但還是要面對!記得,高一剛開學(xué),看著你們特別明亮、專注的雙眼,讓人覺得,嘿!這一屆學(xué)生很好學(xué)!從一入學(xué),你們這一屆,就被寄托了更多的希望。因為你們?nèi)雽W(xué)時的成績最整齊。老師們也格外上心,恨不得傾其所有,都教給你們。那時候上,有一些同學(xué)特別喜歡從教室中間或后面,拉著椅子,圍在講臺四周聽,邊聽邊記,注意力高度集中。你還記得嗎?下了,你們一群圍著老師刨根問底,好學(xué)的你們,一切都讓老師滿心歡喜。喜歡看你們可愛的面龐,專注的眼神和開心的微笑。面對同學(xué)們的勤奮,老師們付出多少,都開心,都樂意,都心甘情愿!披星戴月,加班加點,不在話下!那些美好的點點滴滴,都匯成了永遠(yuǎn)的回憶。

你們?yōu)閷W(xué)校增添了很多色彩,留下了自己的獨特。喜歡看你們騎著車,瀟灑地,歡笑地穿梭在校園。喜歡看你們在運(yùn)動場上像風(fēng)一樣掠過的身影。喜歡看你們求知、充滿自信的眼神,喜歡看你們認(rèn)真不服輸?shù)纳袂?!還有那些為了求知,為了追求而付出的諸多努力。至今還記得當(dāng)初每天穿校服時有多少個不情愿,但為了集體的榮譽(yù)不得不穿;周六周日,節(jié)假日卻依然還要在教室里奮戰(zhàn);日日早起,夜夜晚眠……同學(xué)們,無論再苦再難,也有老師陪伴在你身邊;同學(xué)們,請相信,汗水不會騙人,我們的付出終有回報。

校園的每一座樓,都會記得,記得冬天的清早,同學(xué)們天不亮就已經(jīng)到校,和黑色夜空相伴的,是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的身影和教室里白色明亮的燈光。高三是黑白色的嗎?面對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和挫折,同學(xué)們不退縮,不氣餒,練就出強(qiáng)大的自我修復(fù)的能力,表現(xiàn)出拼搏進(jìn)取的精神。有一次下大雪,同學(xué)們在厚厚的雪地里盡情地玩耍,雪大路滑,學(xué)校給同學(xué)們放了一天的假,就是這一天的時間,很多同學(xué)都把它充分利用起。同學(xué)們復(fù)習(xí)的書本,做過的試卷,整理的筆記,流的汗水和淚水,融在一起,即將化成你們高飛的翅膀,堅定而有力地帶你們?nèi)ワw翔!

高中教師代表發(fā)言稿(篇3)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長和各位親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們歡聚一堂,共同見證了一批優(yōu)秀的高中畢業(yè)生的離校。迎著明亮的陽光,我作為教師代表,代表全體老師向同學(xué)們表示祝賀!

回首這幾年的時光,我們共同見證了許多同學(xué)們的成長。在我們心目中,有些同學(xué)的進(jìn)步和成績讓我們倍感欣慰,而有些同學(xué)或多或少也存在不足之處。但是,我們相信,每一位同學(xué),只要在接下來的道路上勇往直前,持續(xù)不斷地努力,就能夠走向自己的人生巔峰。

親愛的同學(xué)們,高中三年的時光很短,但它卻是我們?nèi)松械闹匾隆T诟咧械娜兆永?,你們收獲了知識、結(jié)交了朋友、拓寬了視野、認(rèn)清了自我,這一切的收獲都是上一階段的累積和下一階段的鋪墊。在此尤其感謝家長們的付出和支持,感謝班主任們的辛勤付出和關(guān)懷,感謝全體老師的勤勞教誨,帶領(lǐng)同學(xué)們度過青春歲月,完成學(xué)業(yè),準(zhǔn)備迎接未來的挑戰(zhàn)。也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)人員,為學(xué)校的高質(zhì)量、有特色、有活力的教育工作提供了堅強(qiáng)的保障和無私的支持。

未來,是你們青春的延續(xù),是你們拼搏的舞臺,是你們書寫人生的篇章。前方的路途會越來越彷徨,但無論遇上多少困難,我們始終堅信,你們這群有著才華、擁有夢想、勇于追求的年輕人,終將沐浴在未來的陽光中,收獲如意的彩虹。

各位同學(xué),最后,請容許我代表老師們祝福你們:祝福你們未來的人生之路平坦,愿你們能夠在自己的人生道路上勇往直前,取得更好的成績;祝福你們心中的夢想能夠照進(jìn)現(xiàn)實,實現(xiàn)自己的人生價值;祝福你們在途中志存高遠(yuǎn)、心懷信念,從而成就自己的一番事業(yè)。

最后,讓我們再一次為所有的畢業(yè)生鼓掌!感恩你們,感恩每一位為你們付出過的老師,家長和班主任。衷心祝愿你們未來的美好人生,一路揚(yáng)帆高飛!

高中教師代表發(fā)言稿(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過一個暑假簡單的休整,放下了過去的榮耀和包袱,隨著新學(xué)期的開始,我們一起又將投入新的戰(zhàn)斗。

看著操場上整齊的紫紅色方陣,看著你們渴求知識的眼神,我感覺到了你們的夢想與激情。三個多月前,或是更早之前,你們就選擇了xx。從1705年的晴川書院到如今享譽(yù)三鎮(zhèn)的xx,三百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,深遠(yuǎn)的文化淵源,厚重的人文精神,讓締造了一個又一個的輝煌。學(xué)校培養(yǎng)了1984年全國理科狀元何立強(qiáng),1994年武漢市理科狀元范一,20xx年武漢市理科狀元徐懋琪,20xx年以來,先后有33人考入清華、北大,20xx年高考重本率突破50%,20xx年高考重本率突破60%。今天的xx克難奮進(jìn),一年花開更比一年紅,那是因為三中有先進(jìn)的教育理念,有一個以汪校長為核心的求真務(wù)實,進(jìn)取創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,有一個富有朝氣,樂于奉獻(xiàn),才華橫溢的教師團(tuán)隊,有“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的斗志,有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,有 “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。在這樣好的平臺上,一個人的成功依然要靠自己,借此機(jī)會我想給同學(xué)們一點提醒。

高一的同學(xué)們,萬事開頭難,請你們在開始一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,因為良好的開端是成功的一半。在新的學(xué)校,有新的要求,我們一定要適應(yīng)新環(huán)境,嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動。譬如在校期間必須著全套校服,其實就是對學(xué)校管理、文化的認(rèn)同,就是集體主義榮譽(yù)感的體現(xiàn)。身著校服的我們走出了三中校園更要注意遵守社會秩序和社會公德,因為我們代表著三中的形象。

新環(huán)境是改正自己壞習(xí)慣的最好機(jī)會,我們要克服缺點,展示自己最好的一面??茖W(xué)研究表明,一個好習(xí)慣,經(jīng)過一個月的堅持,足夠讓我們培養(yǎng)一個永久不變的好品質(zhì)。在高中,好成績不不是從天上掉下來的,個人的天資,稟賦并不能完全決定一個人的成就,后天的努力,奮斗卻往往造就一個成功者。要想在學(xué)業(yè)上有所成就,提高學(xué)習(xí)成績,不勤奮,不刻苦,不堅持是不行的。所以從上第一節(jié)課開始,同學(xué)們一定要記好筆記,認(rèn)真改錯,多思考,努力突破重難點,關(guān)注每一個知識的細(xì)微處,踏踏實實地把每一步走實,才能積硅步而至千里,積小流而成江海。

高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練,不再是一個懵懂的孩子,要學(xué)會用心去規(guī)劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個學(xué)科都要結(jié)束新的課程,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ)。

高三的同學(xué)們,還有九個多月你們就要參加高考,中間要面對五大調(diào)考,還有無數(shù)次的小考,你們的身上又肩負(fù)著學(xué)校,家庭的重托,希望你們能面對壓力,承擔(dān)責(zé)任,對自己有正確的認(rèn)識和定位,保持陽光心態(tài)。爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,讓高中的生活不留遺憾。

在這里,作為教師代表,我向同學(xué)們鄭重承諾,在新學(xué)期里,我們一定會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,注重人文教育,敬業(yè)務(wù)實,積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),努力踐行新課改,上好每一節(jié)課,向課堂教學(xué)要效率,認(rèn)真批改作業(yè),耐心細(xì)致地解答同學(xué)們的問題,力爭把每一名學(xué)生送到理想的大學(xué)。

最后祝愿所有的同學(xué)在新的學(xué)期,新的航程中,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!

謝謝大家!

高中教師代表發(fā)言稿(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

很高興能在這個特別的日子,作為教師代表,發(fā)表畢業(yè)典禮的致辭。在這里,我代表所有的老師,向即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀和祝福!

回首往昔,我們一起度過了初中和高中的六年時光。這一路走來,我們一起面對著成長中的困難和挑戰(zhàn),也一起分享了許多愉快和美好的時刻。這些時刻,將伴隨著我們一生,永不褪色。

今天,我們即將告別學(xué)校,走向自己的新征程。這個時候,我想向同學(xué)們傳達(dá)一個簡單卻重要的信息:人生沒有捷徑,只有堅持不懈的努力。

成年之后,我們將面臨許多選擇,不同的道路和方向,等待我們?nèi)Q定走哪一條。但是,不管我們選擇哪條路,成功都不可能一蹴而就。我們必須付出汗水和努力,才能收獲成功的果實。

因此,同學(xué)們,我希望你們能珍惜眼前的機(jī)會,投入到努力學(xué)習(xí)和成長的過程中。不斷挑戰(zhàn)自己,拓展自己的知識和技能,追求自己的夢想和目標(biāo)。只要你們愿意,勝利一定會屬于你們!

同時,我也希望同學(xué)們不忘初心。不要因為所獲得的金錢、地位或其他物質(zhì)方面的財富而失去自我。要堅持自己的信念和原則,不斷探索自己內(nèi)心深處的意義和價值。只有在這種情況下,我們才能真正意義上的成為一個成功的人。

最后,我想代表所有的老師,向即將畢業(yè)的同學(xué)們表達(dá)最真摯的祝福。在新的人生旅程中,愿你們擁有光明的前途和無限的可能性。無論你們將走向何方,我們都會一直支持你們的追夢之旅。

祝大家前程似錦,未來充滿希望!謝謝大家!

高中教師代表發(fā)言稿(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個難忘的時刻,我很榮幸能夠代表老師們發(fā)言,向各位畢業(yè)生表示最美好的祝福。

首先,我想對這些年來辛勤工作的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝。在這段時間里,老師們一直在盡心盡力地為同學(xué)們的學(xué)業(yè)、生活提供幫助,為學(xué)生打造一個有愛、有溫度的校園環(huán)境。

這一次的畢業(yè),是一個人成長的重要節(jié)點。離開學(xué)校,我們將走進(jìn)一個新的階段。無論是接受更高層次的教育、進(jìn)入工作崗位、或是打造自己的事業(yè),都需要做好充分準(zhǔn)備,并有足夠的信心和勇氣去面對挑戰(zhàn)。作為教育工作者,我們關(guān)心的是,每一個學(xué)生能夠離開學(xué)校,都能夠成為一個有用之人,能夠化學(xué)所學(xué)知識為社會生產(chǎn)力,為國家造福。我們深信,懷揣愛與信念的你們,一定能夠在未來的道路上走得更加堅定、更加自信。

在這個特別的日子,我也想特別提醒大家,永遠(yuǎn)不要忘記自己的身份和本職工作。我們所學(xué)習(xí)的知識,都是為了服務(wù)社會。因此,思考如何更好地履行自己的責(zé)任,并為社會貢獻(xiàn)自己的力量,是每個人都需要思考的問題。

同學(xué)們,此時此刻,我們即將告別學(xué)校,即將踏出人生新的征程。在此,我代表所有老師向你們獻(xiàn)上最真摯的祝福:愿你們在今后的人生道路上,不斷創(chuàng)造出屬于自己的精彩與光芒,讓人生充滿希望與奮斗的力量。讓我們相信,未來不會辜負(fù)我們的努力和付出,讓我們緊握在一起,共同建設(shè)一個更加美好的世界。

最后,我想用一句話來表達(dá)我的祝福和期望:

希望每一位同學(xué),在新的起點上勇往直前,創(chuàng)造不一樣的自己!

謝謝大家!

高中教師代表發(fā)言稿(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我們迎來了高中畢業(yè)典禮,作為教師代表,我向全校的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,并對大家的今后道路送上最美好的祝愿?;厥走^去,我們共度了三年的時光,這段時光,或許艱苦,或許有歡樂,但對我們而言,是一段可貴而難忘的時光。

在這里,我想代表所有老師向同學(xué)們表達(dá)感激之情。我們看到了你們每一位的進(jìn)步和努力,看到了你們逐漸成長的樣子。你們給我們帶來了許多教育與啟示,讓我們深刻認(rèn)識到:人生不斷有第一次,但第一次卻不是終點。只有不斷的努力和追求才可以獲得成功。

在過去的三年中,我們老師并非只是教授你們知識,更重要的是教你們?nèi)绾巫鋈撕腿绾蚊鎸θ松?。我們在教育你們時,也不忘提醒自己,作為情感教育的先行者,每一位老師都要起到良師益友的作用,只有這樣,我們才能更好地將知識和情感深刻地融合在一起。

我們所教授的知識,是要幫助大家找到自己未來歸宿的工具,而真正追求的是培養(yǎng)學(xué)生個性化、綜合素質(zhì)的完善和目標(biāo)精準(zhǔn)的人才培養(yǎng)。我們所傳遞的道德,讓大家懂得了如何做人,如何處世,有了正確的價值觀與人生觀,這些都是你們今后征途上的重要資本。

今天作為教師代表發(fā)言,是最后給大家支持和祝福的機(jī)會。祝大家未來的日子充滿信心和勝利,無論在哪里,過程中暫時的挫折和痛苦都是必要的,因為“磨難陡出英雄”;也祝福大家能擁有良好的心態(tài),保持一顆常青的心,追尋理想,不斷完善自己,實現(xiàn)自己的人生價值。

最后,衷心地祝福所有畢業(yè)的同學(xué)心想事成!祝愿全體教職員工身體健康,祝愿母校更加輝煌發(fā)展!感謝大家!

教師代表發(fā)言稿模板


明確的語言取決于明確的思想。在參與大型發(fā)言會時,這時我們不妨先準(zhǔn)備一份發(fā)言稿吧。你讀過哪些名人的經(jīng)典發(fā)言稿呢?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的教師代表發(fā)言稿,相信能對大家有所幫助。

教師代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師,家長朋友,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我非常榮幸的站在這里,作為xx教育培訓(xùn)中心的老師,以及所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師代表,在此發(fā)言。首先,給能夠到xx培訓(xùn)中心進(jìn)行輔導(dǎo)的學(xué)生及學(xué)生家長對xx教育工作的支持表示感謝。

在這里,我先對我們的教師團(tuán)隊在這個暑期培訓(xùn)中的工作進(jìn)行一下總結(jié)。第一,各位老師對每一位進(jìn)入xx中心進(jìn)行輔導(dǎo)的學(xué)生都能盡職盡責(zé),做到不論基礎(chǔ)好壞,全力以赴的讓每一個孩子都不掉隊,盡可能的使每一個孩子在較短的時間里有所提高,對于基礎(chǔ)相對不好的學(xué)生,每位老師都能夠盡可能的付出更多的耐心去輔導(dǎo)和鼓勵他們,使他們能夠在老師的鼓勵下,有更多的自信去學(xué)習(xí)更多的知識。第二,xx做到了對學(xué)生在一定時期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行定期的考核,以發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)中的不足之處,并及時的進(jìn)行彌補(bǔ)。

一個快樂而又充實的假期輔導(dǎo)生活在今天就要告一段落了。同學(xué)們在一個月的學(xué)習(xí)生活里,不畏炎炎夏日,帶著父母殷切的希望,勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,在你們中間涌現(xiàn)出了許多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他們得到了同學(xué)們的贊揚(yáng),也受到了學(xué)校的表彰獎勵。在此我代表全體老師對他們表示熱烈的祝賀,同時,也希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,在學(xué)習(xí)上更上一層樓。

一個月的時間是短暫的,但我們結(jié)下的師生之情是永久的,一個月,你們收獲的不僅是知識,還有友情。通過輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),有一部分學(xué)生將留在xx繼續(xù)學(xué)習(xí),但是不論你們走到哪里,我都希望你們在新的學(xué)期里,自信、勤奮、快樂的學(xué)習(xí)和生活,繼續(xù)聆聽老師的諄諄教誨,學(xué)習(xí)更多的知識,為你們今后的人生夯實基礎(chǔ)。有人說:不成功的人其實是自己在放棄一個成功的機(jī)會,自己擋住了自己的陽光,而你們是不會輕言放棄的。老師相信你們。

xx的暑期輔導(dǎo)就要結(jié)束了,但是每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,學(xué)習(xí)是個持久的過程,可能有的學(xué)生在這段時間進(jìn)步的并不是很明顯,但我相信,通過xx和你們的共同努力,一定會取得更好的成績。如果你們相信我們xx教育培訓(xùn)中心,請把孩子放心的交給我們,這是對我們工作的莫大支持,正是由于你們的支持,我們的工作才有了動力,在以后的工作中,我們會付出更多的努力。

家長朋友們,親愛的同學(xué)們,歡迎你們繼續(xù)來到xx輔導(dǎo)。

謝謝大家!

教師代表發(fā)言稿 篇2

新黨員宣誓大會教師代表發(fā)言稿尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

古人云:四十不惑。不惑之,依照常理,自當(dāng)生活安逸閑適,淡看人間風(fēng)月,而我已邁入不惑之,今天站在這肅穆的主席臺上,成為一名新黨員,內(nèi)心既惶恐又欣喜,惶恐的是我是歲最長的新黨員,難以跟上時代的節(jié)奏與腳步,淪為落伍者;欣喜的是我與我的學(xué)生一道步入同一神圣的組織,與我敬重的同事們?yōu)橹淖非蠖鴷鴮懶碌娜松?/p>

我今天能夠勇敢地站在這個講臺上,是因為有著無數(shù)思想先進(jìn)、品質(zhì)優(yōu)秀的黨員,用他們的言行影響和激勵著我,將我的心靈從蟄伏之中喚醒,使我努力前驅(qū)。

像高三級的老黨員黃興若老師,每天來往奔忙,汗水布滿他的額頭,也浸濕了他的襯衣,他毫不顧恤,不僅關(guān)顧著自己班級的成長,并且熱心指導(dǎo)著其他的班級,將同進(jìn)步視為己任;鄧頭蓮老師課堂教學(xué)熱情奔放,如同在茫茫黑夜之中高擎一支耀眼的火炬,引領(lǐng)學(xué)生步入博大精深的物理學(xué)的殿堂,課余對待學(xué)生巧妙啟迪,深得學(xué)生的喜愛;胡曉鳳老師與學(xué)生促膝談心,循循善誘,如春風(fēng)化雨;蘇武軍老師講解疑難,高屋建瓴,充滿智慧與藝術(shù),還有蔣楚輝老師、張元老師、姜尚老師、朱端順老師、熊艷老師等等。見賢思齊啊,在這些黨員老師身上,我明白了他們內(nèi)心中洋溢著對教育事業(yè)的熱愛與責(zé)任,洋溢著優(yōu)秀黨員擁有的一種精神品質(zhì),它讓這些令人嘆為觀止的行為在他們身上變成了自然而然的行為表現(xiàn)。

我也非常慶幸我遇到了一位優(yōu)秀的妻子,她的成長歷程給我以極大的促進(jìn)。在這十來時間里,她完成了由一個普通的工程師到上市公司黨委干部的演變。XX她曾經(jīng)調(diào)研云南和廣西三個月零七天,幾乎踏遍各個縣市,最終囊括兩地的銷售市場;為準(zhǔn)備采購招標(biāo)的資料,三天兩晚不曾休息,最終大獲全勝……我也曾困惑不解,她為何這般拼命努力,現(xiàn)在來看,正是她內(nèi)心中有著信仰,有著追求,不僅為了自己,更為著集體。她以自己的信念和工作成效促成我工作的進(jìn)步。

讓紊為新黨員的最大動力應(yīng)當(dāng)是這批與委夕相處三的學(xué)生們,像這次的新黨員中班的周子千、袁思依、李奕璦、王凱琳、李雨田等同學(xué)。他們思想進(jìn)步,開朗樂觀,對學(xué)習(xí)生活永遠(yuǎn)充滿熱情與興趣。課堂上聚精會神,運(yùn)動場上全力奔跑,課余指點江山、激揚(yáng)文字。面對學(xué)習(xí)和工作總會付出十二分的能力并樂此不疲,并以認(rèn)真與快樂來感染朋友和同學(xué)。假以時日,這些學(xué)生必將成為國家、民族的棟梁,長沙一中的驕傲;這些都令我回想起自己的青春歲月,而時代的際遇決定了我和我的學(xué)生不同的命運(yùn)?!拔蛞淹恢G,知來者猶可追?!痹趯W(xué)識上的提高能夠成為一位優(yōu)秀的老師,而在精神品質(zhì)上的提升則能夠成就一位優(yōu)秀的教育者或思想的引導(dǎo)者。我只有不斷地修煉,才能匹配這些優(yōu)秀的學(xué)生。再過二十,無論是精神品質(zhì),還是社會貢獻(xiàn),這批學(xué)生必然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我,到那時,白發(fā)蒼蒼的我會微笑著,坦然面對他們說,在這段時間里,在精神品質(zhì)上、在事業(yè)上,我始終在努力追求著,努力對國家和民族作出力所能及的貢獻(xiàn)。

因此在高三·班這次激會上,我對我的學(xué)生提出了挑戰(zhàn):“雖然同學(xué)們畢業(yè)了,將來的學(xué)識程度、個人成就與地位、創(chuàng)造的財富數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越老師我,但我仍然要與同學(xué)們競爭,在思想品質(zhì)的豐贍上、在學(xué)識提高的程度上、在財富創(chuàng)造增加的比例上與你們競爭,比拼質(zhì)量,比拼提高的比例。我希望我這個已不惑之人的競爭,能夠成為同學(xué)們?nèi)松幸稽c小小的襯托,成為你們登上人生之巔一級素樸的臺階!”

教師代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好!

首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵,給我這次鍛煉的機(jī)會,讓我作為新教師代表在這里發(fā)言。

時光飛逝,彈指一揮間,我已經(jīng)離開大學(xué)校門,正式走向工作崗位。教師,是崇高和神圣的職業(yè).我?guī)е鴿M腔的熱情與信心加入教師隊伍,而更令我們欣喜的是,我能有機(jī)會成為石馬小學(xué)的成員,在這里不斷學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。石馬小學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)樸實的工作作風(fēng),還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,讓我能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。

教師不僅是人類文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;是學(xué)生健康成長的榜樣和楷模?!皩W(xué)高為師,身正為范?!苯處煵粌H需要廣博的知識,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不斷提高自身專業(yè)水平,而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。

在這里的老教師們稱我們是“新人”,是石馬小學(xué)流動不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī),我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,給我們更加厚實的滋養(yǎng)。

秋高氣爽的九月,是一個收獲的季節(jié),但對我們來說,更是一個播種的季節(jié),今天我們播下知識的種子,用辛勤的汗水澆灌,我們定會收獲一個美好的明天。

我相信--我們青年教師一定不會辜負(fù)老教師的希望與厚愛!

我相信--我們青年教師更不會辜負(fù)石馬小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的要求與培養(yǎng)!

同時,我也相信--我們青年教師決不會辜負(fù)“人民教師”的榮耀與神圣!

最后,祝各位老師工作著收獲著并快樂著,在教師節(jié)來臨之際,祝愿大家節(jié)日快樂!

謝謝大家!

教師代表發(fā)言稿 篇4

今天能夠作為田羅名師代表發(fā)言,我感到無比幸運(yùn)與幸福,也深感壓力和責(zé)任。因為我知道,與在座的各位老師相比,無論是管理經(jīng)驗還是教學(xué)成果我都相差甚遠(yuǎn)。下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報一下自己的成長歷程。

我出生在一個教師家庭,從小在學(xué)校中耳濡目染,讓我初中畢業(yè)時,毫不猶豫地報考了師范學(xué)校。畢業(yè)后,我毅然選擇回家鄉(xiāng)做一名孩子王。

錘煉技藝,提高素質(zhì)。在走上講臺的那一刻,我就意識到:要想成為一名合格的教師,光憑熱情還不夠,還要與時俱進(jìn),緊跟教改的步伐,適應(yīng)教改的需要。于是,我就虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),主動聽他們的課,真心請他們聽評和指導(dǎo)我的教學(xué)。在與他們不計其數(shù)次的對話中,在各種教學(xué)技能的舞臺上,不斷錘煉著我的課堂教學(xué)能力,促進(jìn)我健康地成長。

20xx年秋天,正當(dāng)我在語文教學(xué)上得心應(yīng)手時,領(lǐng)導(dǎo)要求我做專職英語教師,我欣然受命。由于鎮(zhèn)上缺少英語教師,我還兼任了河西畈、張家咀、天堂寨三個教學(xué)點的英語課,每周要到這三個教學(xué)點送教兩次。因為車輛稀少,天堂寨教學(xué)點就成了最遠(yuǎn)、最難的送教點,但無論刮風(fēng)下雨,我硬是沒有耽誤一節(jié)課!記得有年冬天,天氣非常冷,一路顛簸到天堂寨小學(xué)門口,手腳都凍麻木了,我心里滿是委屈??僧?dāng)我看見守候在校門口的孩子歡喜的朝我撲來時,心里頓時暖暖的,肚子里的怨氣也消失了。這一幕到現(xiàn)在我還記憶猶新。

不是英語專業(yè)畢業(yè)的我,為了練好英語發(fā)音,反復(fù)觀看《空中英語課堂》光盤,聽英語磁帶。為了上好英語課,只要是有聽課培訓(xùn)的機(jī)會,我都不放過。學(xué)生們深深愛上了我的英語課,我校的英語教學(xué)水平也走在全縣前列。英語話劇《小紅帽》在全縣比賽中榮獲一等獎,我主講的優(yōu)質(zhì)課《小學(xué)英語空中課堂》榮獲省一等獎。

傾注愛心,孕育希望。有人說“教師職業(yè),是一個良心買賣”。我覺得這句話不僅實在,而且道出了我們做教師的真諦。為了無愧于教師的良心,我始終保持一顆童心和愛心,用耐心和責(zé)任心對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)困生和家庭困難學(xué)生。

z是一個單親孩子,兩歲時,狠心的媽媽就拋棄了她。失去母愛,家境困難的她在父親不正確的教育方法下,形成了內(nèi)向孤僻,不自信的性格。在一次作文中,她寫下了這樣的話語:“當(dāng)我看到同學(xué)們和媽媽快樂地在一起時,多么希望看一眼媽媽,讓我能在同學(xué)面前描述媽媽的模樣……”李杏同學(xué)的真情流露,把我心底最柔軟的東西喚醒了,我開始關(guān)注她,在生活上給她力所能及的幫助。在學(xué)習(xí)上我根據(jù)她的特長,讓她擔(dān)任語文科學(xué)習(xí)委員,安排一些她力所能及的事給她做,及時肯定和鼓勵她所做的事,讓她重新找回了自我,她的臉上露出了久違的微笑,她的眼神里充滿了自信??吹脚畠旱淖兓遣簧蒲赞o的父親緊緊握著我的手,感動得一句話也說不出來。

一個個成功的教育案例,讓我看到了學(xué)生們可愛的笑臉,家長滿意的笑容,讓我充滿了自豪和欣慰。

示范引領(lǐng),共同進(jìn)步。“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園”。自我成長的經(jīng)歷告訴我:青年教師的成長對學(xué)校工作有多重要,作為學(xué)校分管教學(xué)的副校長在促進(jìn)青年教師專業(yè)成長的道路上擔(dān)子有多重。我校有11名青年教師,除了組織她們開展“結(jié)對幫扶”、“骨干引領(lǐng)”、“校際交流”等“傳”、“幫”、“帶”活動外,我經(jīng)常去他們的課堂聽課,指導(dǎo)她們提高教學(xué)技能。幫助他們精心設(shè)計教案,不厭其煩地陪著他們試講、修改、完善每堂課。在大家的共同努力下,我校青年教師脫穎而出,在省、市、縣級講課,說課中取得了一次又一次的好成績。青年教師朱欣榮講課榮獲省二等獎、說課獲市一等獎,方智慧說課獲市二等獎。在全縣教學(xué)比武中又有黃小露等9名青年教師分獲一、二等獎。

扎根山區(qū),樂于奉獻(xiàn)。在13年的從教生涯中,不管是在偏遠(yuǎn)的文家畈教學(xué)點,還是麒麟畈村小,到如今的鎮(zhèn)中心小學(xué),我一直默默無聞地工作著。身在鄉(xiāng)村,我親眼目睹了山村的貧瘠與落后,也切身領(lǐng)略了山區(qū)教師的酸甜與苦辣。一批批老同事走了,一批批新同事來了……親朋好友都動員我調(diào)到更好的學(xué)校去,我曾猶豫過,也曾徘徊過。但想到條件雖苦,我們的學(xué)校卻是片充滿溫情的樂土,是個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體;想到山里孩子的樸實和純真,山里農(nóng)民的憨厚和直率,在歷經(jīng)多少次心里掙扎之后,我仍然選擇以大山為家,將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給山區(qū)的教育事業(yè)。

陽光總在風(fēng)雨后。一路走來,我努力地工作著,享受著我所摯愛的職業(yè)帶來快樂,收獲著辛勤汗水澆灌的累累碩果:我先后獲得了“省級農(nóng)村骨干教師”、市縣骨干教師、市級英語學(xué)科帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣兩課先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號,能參加今天的會議也是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定和嘉獎。

各位領(lǐng)導(dǎo),同行們,我沒有驚天動地的事跡,只有教學(xué)生涯的瑣碎和風(fēng)雨兼程。背負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望和家長重托,我深感責(zé)任重大。我將充分發(fā)揮田羅名師、骨干教師的作用,積極示范,大膽引領(lǐng),全身心投入到山區(qū)教育教學(xué)改革,為我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

教師代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

你們好!

今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝xx中學(xué)建校X周年。

我謹(jǐn)代表xx中學(xué)XX名教職員工,向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!

作為一名和xx中學(xué)一起成長的青年教師,我親身經(jīng)歷了xx中學(xué)從艱難創(chuàng)業(yè),到今天這樣興旺發(fā)達(dá)的一個個春秋冬夏,飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享了一次次成功的喜悅!

撫今追昔,我們每一位自豪的xx人都深深地感到,xx中學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,是她,把我們這群來自XX的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到,xx中學(xué)是教師不斷成長的搖籃,是她,促使我們投身教育改革的洪流,不斷以先進(jìn)的教育、教學(xué)理念武裝自己,全力實施素質(zhì)教育,使我們脫胎換骨,成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到,棠湖中學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺,是她,使我們每一位教師找到了屬于自己的角色,是她,為每一位教師,特別是青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機(jī)會!

十年,彈指一揮間?;厥淄?,我們無怨無悔,因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè),選擇的是無私的奉獻(xiàn)!因為我們選擇的是“大膽開拓,永爭一流,不斷創(chuàng)新”的棠湖中學(xué)!

昨天,我們締造輝煌;今天,我們稱彼兕??;明天,我們放飛希望!

我們XX中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進(jìn)取的精神,努力把棠湖中學(xué)建成培養(yǎng)新世紀(jì)優(yōu)秀人才的名副其實的國家級示范高中!

最后,祝大家節(jié)日快樂!祝慶?;顒訄A滿成功!

謝謝大家!

初中家長會家長代表發(fā)言稿


語言是我們溝通的必要手段,及時發(fā)表意見和觀點有助于避免誤解和無效的方向。發(fā)言稿需要預(yù)留出聽眾發(fā)表意見的時間,您可以考慮看一看“初中家長會家長代表發(fā)言稿”或許能夠帶給您一些新的思路,請您繼續(xù)了解更多相關(guān)資訊!

初中家長會家長代表發(fā)言稿(篇1)

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

我的孩子,年畢業(yè)于小學(xué),當(dāng)時我們選擇了中學(xué),事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,特別是xx老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

一、重視孩子的健康

這里的健康不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是堵疏結(jié)合的原則。堵指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如xx等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我們家每天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機(jī),反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當(dāng)?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學(xué)英語的興趣。

再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍?;蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講我們不求無怨無悔,但求無愧于心。我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)!

初中家長會家長代表發(fā)言稿(篇2)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表五(3)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

這學(xué)期,我們5年級重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們5(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光*老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸他*的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了?。。。ň炊Y)

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?/p>

謝謝大家!

初中家長會家長代表發(fā)言稿(篇3)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

首先我要感謝學(xué)校邀請學(xué)生家長來參加這個隆重的畢業(yè)典禮,經(jīng)過三年艱苦的學(xué)習(xí),我們的孩子終于以優(yōu)良的成績畢業(yè)于實驗中學(xué)這樣一所名校,作為學(xué)生家長,在這樣一個時刻,我們感到由衷的欣慰和高興。三年時間、一千多個日夜的朝夕相處,學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、同學(xué)之間都建立了深厚的感情,留下許多值得一生珍藏的美好回憶。再過許多年,也許同學(xué)們早就忘記了哪一次哪一門功課考了多少分,排了多少名,但是某個老師講課時生動有趣的表情,和藹可親的笑貌,某位同學(xué)的軼聞趣事,一定還會帶領(lǐng)大家回到今天的校園。

在這里,本人代表學(xué)生家長,謹(jǐn)向?qū)嶒炛袑W(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),全體老師以及學(xué)校管理人員表示誠摯的感謝,感謝他們?nèi)陙碛米约盒燎诘膭趧訐Q來了同學(xué)們的成長和進(jìn)步,保障了同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),同時也希望同學(xué)們在今后的學(xué)業(yè)中更加努力地學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績來回報母校的培養(yǎng),為實驗中學(xué)這個優(yōu)秀的品牌增添光彩。

個人認(rèn)為,一個人的成長,大抵上離不開三個主要方面的教育:一是家庭教育,二是學(xué)校教育,三是社會自主教育。就教育層次來說,家庭是人生教育的起步,是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的首任老師。家庭教育應(yīng)該幫助孩子分清善惡,是非,以及美丑與道德的一般概念,培養(yǎng)孩子富于同情心,責(zé)任感,誠實的品質(zhì),包括與人溝通的能力,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣??梢哉f,社會不良青年的種種問題,最初都是因為家庭教育的缺失。因此每個家長都應(yīng)該肩負(fù)起家庭教育的責(zé)任,向?qū)W校、向社會提供正直善良的成員。魯迅先生在《現(xiàn)在我們怎樣做父母》中指出:父母對于孩子,應(yīng)該是健全地產(chǎn)生,教育孩子合理地做人,將來幸福地度日。

學(xué)校教育是家庭教育的繼續(xù),是學(xué)生學(xué)習(xí)更廣泛的學(xué)科知識的階段,也是學(xué)生人格形成的重要階段,中學(xué)教育是各學(xué)科基礎(chǔ)知識和能力的培養(yǎng),大學(xué)教育是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與提升。貫穿于學(xué)校教育之中,仍然是品德,知識和能力的培養(yǎng)。個人認(rèn)為,一個人將來不論他從事什么,只要擁有了品德,知識和能力這三樣,他(她)就是一個接近成功的人。

除了家庭教育和學(xué)校教育之外,一個人成長離不開自主教育,也就是自主學(xué)習(xí),從自己的環(huán)境中,工作中,從他人的身上學(xué)習(xí)他人的長處,不斷調(diào)整自我的知識和能力結(jié)構(gòu)。我們正處在一個競爭的社會,單純的學(xué)校和家庭教育顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足競爭的需要。當(dāng)今大學(xué)本科碩士畢業(yè)、博士畢業(yè)也找不到適合自己工作的例子,比比皆是。為什么呢?因為社會的需求千變?nèi)f化,如果一個人不隨著這個變化而變化,所學(xué)的知識無法轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?,就會找不到自己的位置。所以說,自主學(xué)習(xí),向自己要潛力,要機(jī)會,是一個人成功的關(guān)鍵。

再過不到一星期的時間,同學(xué)們就要參加中考。中考是學(xué)校教育的關(guān)鍵一步,不論考上什么學(xué)校,路還得自己去走。眼下看到家長們?yōu)閷W(xué)生考試忙碌,在考場們外等待,送飯送菜甚至開賓館休息等等,給人印象好像學(xué)生是為了家長而戰(zhàn)。個人一生經(jīng)歷三次重要考試,本科碩士博士,都是一個人帶一支筆前往,也沒有任何人陪同,都是考上了才告知父母。因此個人總結(jié),同學(xué)們對于考試應(yīng)該有一種獨立意識,平常心態(tài),有時候平平常常做出來的事情,往往有更深遠(yuǎn)的意義。在此,祝愿同學(xué)們正常發(fā)揮,考出自己的真實水平,考上適合自己的理想高中。

初中家長會家長代表發(fā)言稿(篇4)

各位家長:下午好!

對大家的到來表示歡迎!對大家對學(xué)校的一貫支持表示感謝!我們深知,三十八的今天更離不開各位家長的支持。孩子是家長的希望,家庭教育意義重大,為人父母,責(zé)無旁貸,關(guān)鍵在于所有家庭都要正確地引導(dǎo)孩子,不但養(yǎng),還要教,更要育。一個好孩子的背后,必有一位好的長輩給過他終身受益的教誨。下面我向大家匯報。

一、講究學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。

1、培養(yǎng)良好的師生關(guān)系:老師是學(xué)生的引路人,但一個老師要面對幾十個學(xué)生,不可能完全適應(yīng)每個學(xué)生的特殊需求,所以學(xué)生只能努力去適應(yīng)老師。愛老師就是愛自己,就是對自己的未來負(fù)責(zé)。

2、培養(yǎng)良好的同學(xué)關(guān)系:學(xué)校是一個集體,孩子在里面學(xué)習(xí)和生活。孩子在學(xué)校里應(yīng)該明白,只有更好地借助別人的力量,才能獲得更大的成功。把同學(xué)當(dāng)成兄弟姐妹,在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)就是為了幫助別人,幫助同學(xué)就等于幫助自己(尤其是幫助犯錯誤的同學(xué))。同學(xué)碰到的難點,往往也是自己容易疏忽的地方,為同學(xué)講解清楚了,自己也可以加深印象。至于對那些基礎(chǔ)太差的同學(xué),要想講解得讓他完全明白,自己里需要花一些心思的,怎么把知識點連成系統(tǒng),怎么把解題技巧講得深入淺出。這樣的講解比自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)效果還要好!最起碼自己容易遺漏的重點,會在同學(xué)的提問中不斷得到加強(qiáng)。

3、培養(yǎng)有計劃、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)成績好壞,取決于做每件事情是否有條理。因此,你要盡最大的努力,讓自己盡可能地有條理。學(xué)習(xí)是從一磚一石開始累積起知識高樓大廈。學(xué)習(xí)離不開合理的計劃。當(dāng)實際情況出現(xiàn)了變化,根據(jù)需要及時調(diào)整計劃,也是非常必要的。當(dāng)學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了偏科,就應(yīng)該花更大的力氣來彌補(bǔ)自己的不足;當(dāng)因為生病等原因無法保證學(xué)習(xí)時間,也應(yīng)該對學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行調(diào)整,盡快把落下的科目補(bǔ)上。

4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣:興趣是成功的基石,更是促使人不斷前進(jìn)的動力源泉。沒有興趣,就不可能有好的成績,學(xué)生就會成為苦役犯,終日飽受折磨。如果愛孩子,作為家長,就必須想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。有了興趣以后,就會愿意學(xué)習(xí),就會事半功倍;反之,則只能事倍功半。

5、不斷尋找學(xué)習(xí)動力:家長應(yīng)經(jīng)常鼓勵孩子,給孩子成就感,幫孩子從挫折中找到自己的優(yōu)勢,要為孩子而驕傲,要讓孩子總結(jié),為成就付出了多少努力,要經(jīng)常強(qiáng)調(diào):所有付出都會有回報。

6、學(xué)習(xí)要持之以恒:學(xué)習(xí)不可能沒有困難和挫折,但只要有決心、不放棄、繼續(xù)努力,總能克服困難,取得進(jìn)步。鍥而不舍是一種非常重要的品質(zhì),沒有這樣的恒心和毅力,任何學(xué)習(xí)都不會取得真正的成就。

7、在學(xué)習(xí)上合理要求自己:學(xué)習(xí)的過程,就是不斷用好習(xí)慣取代壞習(xí)慣的過程。學(xué)習(xí)上的點滴進(jìn)步,都意味著學(xué)生身上的優(yōu)點戰(zhàn)勝了弱點。而這一切的前提,就是清楚地認(rèn)識自己,

客觀地評價自己。孩子如果認(rèn)為自己是一個天才,他就可能最終成為一個天才。相反,如果覺得自己很笨,他真的會越來越笨。究其原因,是心理暗示在起作用,遇到難題就害怕,越怕越容易錯,錯了就覺得自己更笨,這就會形成惡性循環(huán)。

在現(xiàn)實中,有很多孩子不能正確評價自己,不能正常發(fā)揮自己的天賦,反而整天在缺乏自信的狀態(tài)下死讀書,浪費(fèi)自己的天賦。

每個學(xué)生都希望自己的成績能達(dá)到全班第一、全年級第一,但第一只有一個。所以對學(xué)生來說,重要的是認(rèn)清自己的實際狀況,為自己制定可以達(dá)到的短期目標(biāo),并通過不斷的短期目標(biāo),最終實現(xiàn)自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)。任何目標(biāo)都要通過腳踏實地的努力才能逐步實現(xiàn),家長要監(jiān)督過程,不過于看重結(jié)果,有過程才可能有結(jié)果,沒有過程決無結(jié)果。

8、培養(yǎng)良好的記憶習(xí)慣:學(xué)生要記憶大量的知識。如果不能科學(xué)用腦,認(rèn)識記憶規(guī)律,效果將事倍功半,并且越來越?jīng)]有信心。家長應(yīng)幫助孩子認(rèn)識記憶規(guī)律,督促孩子及時復(fù)習(xí)、隨學(xué)隨記。

9、養(yǎng)成課堂學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣:學(xué)生的大部分時間在課堂上度過,在課堂上學(xué)習(xí)有效率,課后就能節(jié)省大量的時間。上課時,老師總是按照自己的節(jié)奏來講解,學(xué)生如果跟不上,就會使聽課的效率大打折扣,甚至白白浪費(fèi)上課的時間。這個道理誰都明白,但是上課聽講不專心的現(xiàn)象還有,甚至可以說每個孩子都曾有過上課開小差的經(jīng)歷,區(qū)別只在于走神時間的長短和次數(shù)的多少。

在課堂學(xué)習(xí)上,提問是積極思考的標(biāo)志,問題越多的學(xué)生知識掌握得越全面,領(lǐng)會得越透徹。而那些很少提問甚至從不提問的學(xué)生,雖然也聽到了老師的講解,也聽到了別人的提問和老師的回答,但他的思路并沒有真正跟上,即使聽到了同樣的內(nèi)容,印象也不如積極思考的同學(xué)深,不僅對知識的應(yīng)用能力差,而且還非常容易遺忘。課堂上的回答問題,其實是一種檢驗,考察自己的臨場發(fā)揮能力、思維的縝密程度,以及面對問題是否有足夠的勇氣和自信。這些品質(zhì)對于考試都是至關(guān)重要的,培養(yǎng)它們的主要途徑正是在課堂上積極回答問題。

10、為明天更好地學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備:凡事預(yù)則立,學(xué)習(xí)更是如此。課前預(yù)習(xí),不僅能對所學(xué)內(nèi)容有初步的概念,更可以帶著疑問和難點去聽課,還能事先形成完整的知識脈絡(luò),在課堂上查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步鞏固知識加深理解。每天課后,用半個小時進(jìn)行復(fù)習(xí),效果要勝過做兩個小時的習(xí)題。寫作業(yè)是為了檢查自己對知識掌握的程度,如果缺少了復(fù)習(xí)這個環(huán)節(jié),對知識的掌握必然會大打折扣,作業(yè)中的錯題會更多,學(xué)生的自信心也會下降。作業(yè)是學(xué)生對頭腦中知識的檢測,任何錯誤都意味著自己的漏洞和不足。而及時檢查,能夠通過學(xué)生自己的努力,最大限度減少錯誤,從而提高學(xué)習(xí)的信心。

11、遇到難題找老師或同學(xué):在校期間,應(yīng)直接找老師請教,如果你對家庭作業(yè)有不明白的地方,可以給老師打電話。問問題時要注意有禮貌。

12、完成作業(yè)不拖延:老師布置家庭作業(yè)的時候,不要抱怨或者發(fā)牢騷。所有學(xué)生的各科家庭作業(yè)都必須每天一交,誰都不能例外。

13、行動迅速效率高:上課的時候,從一個科目換到另一個科目時,換學(xué)習(xí)用具等各種動作要迅速、安靜和有秩序。我們在完成換書、換作業(yè)本和其他行動時,動作應(yīng)該連貫、不間斷,要盡可能地快。完成所有動作所需要的時間在10秒之內(nèi)全部完成。

14、自覺學(xué)習(xí)守紀(jì)律:當(dāng)你和代課老師在一起的時候,要跟和班主任在一起時一樣,遵守同樣的規(guī)章制度。

15、課堂秩序嚴(yán)要求:必須遵守教室的紀(jì)律,要有組織、有效率地完成任務(wù)。為了做到這一點,必須遵守如下規(guī)則:未經(jīng)許可,不得離開座位;不得說話(除非老師叫了你、你要回答問題或小組活動需要溝通)。

二、給各位家長的建議

1、要讓自己情緒穩(wěn)定。注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學(xué)習(xí)過程中的緊張與不安,切忌嘮叨不休,照顧過多,要給孩子創(chuàng)造一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長喪失自我主要指家長放棄自我努力,喪失了一個人為理想而艱苦奮斗的精神追求,拿孩子賭明天。做父母的如果喪失自我的努力,只希望孩子去實現(xiàn)自己的理想和愿望,對孩子的影響是消極的。家長的語言是有聲的行動;家長的行動是無聲的語言。家長作為一個成人在社會中立足奮斗,對孩子的影響和作用,不僅僅是經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)者、監(jiān)護(hù)人,而且是做人的榜樣,行為的表率。孩子高尚的品德,聰明的頭腦,強(qiáng)健的體魄,美好的心靈,勤勞的習(xí)慣等,都源于家教,源于父母。

2、早上或晚間,培養(yǎng)孩子鍛煉身體的習(xí)慣。通過鍛煉等活動磨練孩子的意志。

3、相信老師。世界上最希望一個人有作為,最真心愿讓一個人超過自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老師了。當(dāng)老師的,都真心誠意地盼望自己的學(xué)生能得到全面發(fā)展,做夢都想著自己的學(xué)生們進(jìn)步,成績提高,個個成才。老師盼望每個孩子都好的心情與家長是一樣的。請各位家長繼續(xù)積極配合老師,加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子學(xué)習(xí)動態(tài),根據(jù)孩子實際情況,給孩子一個可靠可行的建議,做孩子學(xué)習(xí)的參謀與助手。

4、要給孩子足夠的自信。要分擔(dān)孩子在學(xué)習(xí)過程中的苦與樂,給孩子精神上有力的支持,多給孩子一些鼓勵,氣可鼓,不可泄。其實,每個孩子都有不足之處,某方面不行,并不代表其他方面不行。家長如果經(jīng)常拿自己孩子的弱項與別的孩子的強(qiáng)項比較,就會使孩子失去競爭或迎頭趕上的勇氣,長此以往,孩子的自信心就會消失殆盡。同時,家長對孩子的數(shù)落,也極易引起孩子的逆反心理,并損傷孩子的自尊心。因此,孩子出了問題或?qū)W習(xí)成績差,應(yīng)該從孩子實際的基礎(chǔ)出發(fā),尋找原因與差距,而不是拿孩子與別人比。

許多家長容不得別人揭自己孩子的短,卻經(jīng)常說別人的孩子的不是,甚至貶低別人的孩子,認(rèn)為孩子還是自己的好。如果老師批評了孩子的毛病,家長便東找原因,西找原因,為孩子開脫,卻不從孩子自身找原因。作為父母應(yīng)正確對待他人對孩子的批評,不要護(hù)短。對于當(dāng)面指出孩子缺點的人,只要不是故意找茬,應(yīng)持一種真誠的態(tài)度,虛心求教,弄清原委,以便對孩子進(jìn)行針對性的教育。常常聽見有家長說:“我已經(jīng)死了心不管他(她)了,是龍升天,是蛇鉆草,我沒辦法,隨便怎樣都可以?!毖韵轮庖簿褪欠艞壛藢⒆拥募彝ソ逃纹浜么酢7艞壗逃暮蠊鞘窒麡O的。如果家庭條件差再缺少教育,孩子的發(fā)展后果不堪設(shè)想。

幫助孩子找到優(yōu)勢,找到擅長的學(xué)科,找到長處,孩子才有立足之地,才有前進(jìn)的基礎(chǔ);幫孩子找到考得差的學(xué)科中考得好的部分,先使孩子喜歡上“自己不喜歡的學(xué)科”中的某一部分;幫助孩子分析丟分原因;幫助孩子制定提高分?jǐn)?shù)的具體措施。

5、做好孩子后勤保障。學(xué)習(xí)體力和腦力消耗很大,家長在孩子生活上要更加關(guān)心,注意安排科學(xué)合理的起居、飲食,確保孩子正常學(xué)習(xí)。

6、加強(qiáng)心理健康教育。嚴(yán)禁進(jìn)入營業(yè)性的電子游戲室、網(wǎng)吧,倡導(dǎo)孩子自覺遠(yuǎn)離、抵制不健康網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容及各種形式的出版物,引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀、世界觀和人生觀,把孩子思想引導(dǎo)到健康向上的道上來。

7、家長應(yīng)積極與教師溝通

(1)、要耐心傾聽雙方的聲音。家長和教師之間問題中的90%,可以通過給彼此機(jī)會描述事情的經(jīng)過而得到解決。孩子們通常會在描述事情經(jīng)過時避免談及自己的責(zé)任部分,這會造成很大的誤解,因為家長很難不完全相信自己孩子的話,他們基本上會把孩子的話當(dāng)作事實。但是,家長們應(yīng)該記住,在你對教師表示不滿意前,要給他們機(jī)會說明他們對所發(fā)生事情的看法。

(2)、要避免在家中表現(xiàn)出對教師的消極否定情緒。有時家長會對孩子的老師感到不滿,這不足為奇,因為即便是最有教學(xué)經(jīng)驗、最能干、最受尊重的教師,有時也會因某一原因令家長不滿意。這種情況下,家長應(yīng)該直接和教師溝通,而不是在自己的孩子面前消極地談?wù)摯耸?。如果家長在家中表現(xiàn)出對教師不尊重,孩子就會覺得他們也可以在課堂上對教師表現(xiàn)出不尊重。

(3)、要在恰當(dāng)?shù)臅r間和教師聯(lián)系,出了問題要先和教師進(jìn)行溝通,然后再去找校長。就此問題我有很多話要說。不和教師交流就直接去找校長解決問題,這種做法不但不尊重教師,而且對教師也不公正。如果已經(jīng)嘗試了和教師一起解決問題但仍沒有進(jìn)展,那么家長就完全可以和校長或者其他校領(lǐng)導(dǎo)見面,要求解決問題。

8、變苦學(xué)為樂學(xué)

自覺、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度可讓孩子終生受益,變苦學(xué)為樂學(xué),這需要父母的悉心指導(dǎo)。請家長參考以下的做法:1、鼓勵孩子制訂家庭作息時間表和讀書計劃,并能自我控制。2、檢查、監(jiān)督孩子主動完成各項作業(yè)活動,以激發(fā)孩子的成就感。3、鼓勵孩子承擔(dān)日常生活與學(xué)習(xí)的責(zé)任,遇到困難,就協(xié)助孩子解決,但不能包辦代替。4、教孩子學(xué)習(xí)解決問題的方法,留給孩子機(jī)會去嘗試。5、配合學(xué)習(xí)進(jìn)程,幫助孩子主動運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,如走訪親友、查閱工具書等。6、學(xué)習(xí)要由易到難,循序漸進(jìn),逐步引導(dǎo)孩子形成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。6、通過交談,幫助孩子發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活的目標(biāo),激發(fā)孩子自動自發(fā)學(xué)習(xí)的態(tài)度和意愿。7、支持并允許孩子參與學(xué)校舉辦的各項文體活動。

9、提高孩子的閱讀速度

快速閱讀能力是中學(xué)階段孩子學(xué)習(xí)一切課程的基本能力,是孩子智能發(fā)展?fàn)顩r的一大標(biāo)志。從實際情況來看,沒有足夠快的閱讀速度,孩子的成績是無法提高的。

怎樣提高孩子的閱讀速度,建議父母必須做到:1、訓(xùn)練快速閱讀要選擇孩子感興趣的材料,并非一定要整塊時間訓(xùn)練,有時報刊雜志上的幾百字一段的驚險情節(jié),可讓孩子快速閱讀,然后說出大意。事實證明,這種方法非常奏效。2、給孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,鼓勵孩子多閱讀。糾正孩子“默朗讀”的習(xí)慣。默讀是提高孩子閱讀速度的重要形式,有的孩子雖然不出聲地讀,但仍然像朗誦一樣在心里進(jìn)行,這種閱讀速度與朗讀速度一樣,通常比默讀慢2—4倍的速度。3、孩子在校學(xué)習(xí)劃分文章的段落、歸納中心思想也屬于閱讀能力的訓(xùn)練,但一般要求速度不高,旨在訓(xùn)練孩子的精讀,而不是速讀。所以,父母應(yīng)給孩子補(bǔ)充一些速讀的材料。

10、與教師合作

為了使您的孩子在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)得更加順利,您必須配合老師的工作。建議家長朋友牢記以下要點:1、您要記得孩子的年級、班級,并認(rèn)識孩子的班主任與任課老師。2、您要每天檢查或詢問孩子的作業(yè)狀況,如有問題盡快與老師聯(lián)絡(luò)。3、留下家里或您工作單位的住址、電話,以便校方在緊急狀況時聯(lián)絡(luò)使用。4、重視老師的家訪,認(rèn)真聽取老師的意見,不要護(hù)短,與老師一起解決孩子面臨的問題。5、學(xué)校有事與您聯(lián)絡(luò)時,應(yīng)快速取得聯(lián)系。6、您應(yīng)積極參加學(xué)校舉辦的家長會,一般情況下,不要缺席。7、師生之間發(fā)生了沖突,不要先聽孩子一面之詞,應(yīng)同時與老師溝通證實。8、切忌在孩子面前責(zé)備、批評老師。9、如果對任課老師的教學(xué)與管理不滿,不要直接對老師非難,要用委婉的態(tài)度向老師建議,或通過校長、班主任,請任課老師改進(jìn)

初中家長會家長代表發(fā)言稿(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

我是xx班陳xx的家長,陽春三月,春意濃濃,中考的腳步正向我們大步走來。很榮幸,今天我有機(jī)會和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證“中考百日誓師大會”這一歷史時刻。此時,我的心情和在場的所有人一樣,無比的激動。首先,讓我代表在座的學(xué)生家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,致以崇高的敬意和衷心的感謝??!

人生的道路是漫長的,關(guān)鍵的就是那么幾步。今天,同學(xué)們所面臨的中考,就是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻,我們每一個人都深切地體會到它的重要性,我們只需再拼搏奮斗這一百天,就會實現(xiàn)你們的理想。

同學(xué)們,在向中考進(jìn)軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰(zhàn),我們每一位家長都做好了充分的準(zhǔn)備,我們永遠(yuǎn)是你們最堅實的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍。

接下來的這一百天對同學(xué)們來說,無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰(zhàn),所以我們家長要盡心盡力做好后勤保障工作,以良好的心態(tài)給孩子們打造一個平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切,少一些嘮叨;多一些鼓勵,少一些責(zé)備。關(guān)注孩子的情緒變化,適當(dāng)給孩子減壓,作孩子心理的疏導(dǎo)師,奮斗的加油站。并積極配合老師和學(xué)校,同心協(xié)力,引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。

孩子們,作為家長我們深深地知道,中考就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,同樣,備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn),你們在未來的一百天要面對眾多的作業(yè)和模擬考試,你們也許會因壓力過大而煩躁,也許會因成績提高不快而煩惱,甚至你們會因恐懼中考而想放棄??孩子們,我想對你們說:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,請相信自己,只要正確地評估自己,給自己確定一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利、贏得未來。

孩子們,中考不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師、家長的綜合考驗。孩子是我們的未來,是我們的希望。作為學(xué)生家長,在這100天的時間里,我們會一切為了孩子,一切給中考讓路。全力以赴配合學(xué)校和老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作,在生活上關(guān)心你們,努力給你們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證你們的學(xué)習(xí)時間,保證你們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。在經(jīng)濟(jì)上支持你們,讓你們及時吃上可口的飯菜,擁有合理睡眠,充足的學(xué)習(xí)用具,保持你們健康的身體。在思想上疏導(dǎo)你們,密切關(guān)注你們的思想動態(tài),主動與學(xué)校和教師溝通,解決你們在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題。孩子們,請你們相信,家長會和你們共同戰(zhàn)斗,會用肩膀托起你們這些明天的太陽。家長也相信你們一定能夠放下包袱,輕裝上陣,全力以赴,愉快而又緊張地奮戰(zhàn)“一百天”,拿出自己最優(yōu)異的成績,創(chuàng)造屬于自己的輝煌,給母校爭光,給家族爭光吧。最后祝鳳山中學(xué)越來越好,領(lǐng)導(dǎo)、老師幸福安康,我的發(fā)言完了,謝謝大家!

初中家長會家長代表發(fā)言稿(篇6)

各位老師、家長朋友們:

大家上午好!

我是701班方黎欣同學(xué)的家長,來自徽州區(qū)。今天坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,首先向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的各位老師道聲"辛苦了!"其次我也非常感謝新教育學(xué)校和家長們給了我這次機(jī)會,能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育問題。

我覺得,新教育是所偉大的學(xué)校,偉大之處在于建校時間不長,卻成績顯著;偉大之處在于校園學(xué)習(xí)生活公開化、信息化,我們每天都能從博客、微信上看到學(xué)校的最新動態(tài),有時還能看到自己女兒的照片;偉大之處還在于,學(xué)習(xí)和興趣同時培養(yǎng),在于這里的老師兢兢業(yè)業(yè),在于這里的老師不放棄任何一個學(xué)生。其實對我們家長而言,孩子成績提升了,懂事了,健康成長了,就是偉大的,就是成功的!

701班方黎欣同學(xué)生活照。

我的孩子在新教育這段時間里,進(jìn)步很大。首先成績穩(wěn)定,并且在穩(wěn)定中提升,在家里會花更多的時間學(xué)習(xí)了,也比以前自覺了,行為習(xí)慣也更好了,更能體諒父母了。在這里再一次真誠的感謝你們!

在教育孩子的學(xué)習(xí)方面,我也沒有什么特別的方法,我還需要向大家學(xué)習(xí)更好的教育方式。所以,只是在此和大家相互交流一下,達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。下面我就將我自己的一些做法簡單的和大家說一說,如有什么不妥之處也歡迎大家進(jìn)行探討!

第一、學(xué)習(xí)環(huán)境和輔助。

說起黎欣這孩子,之所以這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績能穩(wěn)定提高、人也懂事了、較以前更有責(zé)任感的原因,首先歸功老師的辛勤培育和有效的教學(xué)方法,再就是她自身的刻苦努力,當(dāng)然也與我給她創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境與督促分不開。我唯能做的就是給孩子盡量創(chuàng)造一個舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和合理的學(xué)習(xí)方法來引導(dǎo)輔助她。在孩子學(xué)習(xí)的時候,我們家是給她安排單獨的安靜房間,沒任何人打擾,她能集中精力思考用功,學(xué)習(xí)環(huán)境非常好。

第二、培養(yǎng)孩子自覺性和責(zé)任感。

其實,孩子學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵是對她學(xué)習(xí)自覺性的培養(yǎng)。我個人認(rèn)為讓孩子讀有樂趣的書,分析讀書的好處作用,使她覺得學(xué)習(xí)是快樂和大有益處的一件事,孩子自然而然就會自覺地學(xué)習(xí)了??墒牵鞓返膶W(xué)習(xí)又談何容易??!這就是我們家長自己要思考的問題了。誠然,責(zé)任感的培養(yǎng)也就是言傳身教,且身教勝于言教,想要孩子成為什么樣的人,家長自己一定要先成為這樣的人。

第三、樹立自信。

自信對孩子確實很重要。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發(fā)向上,因而比一般人更易獲得各方面的成功。可以說,自信意味著已成功了一半。對于我們的孩子來說,在遇到困難時,自信是尤為重要的。這時就需要我們家長鼓勵孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。

最后感謝各位老師和家長的聆聽,謝謝!

初中家長會家長代表發(fā)言稿(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長:

大家好!

我是初三三班李子怡的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻(xiàn)給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機(jī)會,我代表學(xué)生家長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!

學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會認(rèn)可。孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的,如果把初中比作一場長跑,那初三無疑是長跑中最困難的一段。自覺學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反,不自覺學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

仔細(xì)回想李子怡走過的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了,她再也不是那個對我言聽計從的小孩子了?,F(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感?講話玻把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦? 作為家長,我們不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。一次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo)。

孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會未來的主人,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),孩子們一定會健康地成長,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。他們將會是我們的驕傲!

最后我代表家長祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝學(xué)校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!

初中家長會家長代表發(fā)言稿(篇8)

各位家長:

大家好!

首先,感謝xxxx老師給了我和大家共同交流的機(jī)會!同時,也感謝我們的孩子,因為有了他們同窗學(xué)習(xí),才有了我們同坐一室探討的機(jī)會!

說實話,站上講臺與大家交流,心里很忐忑,也很糾結(jié)。作為家長,我和大家一樣,都希望自己的小孩身體健康,成績優(yōu)秀,快樂成長。但是,每個小孩各有各的特點,各有適合自己的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)該說,合適的才是最好的,我們都希望能為他們找到一條合適的教育方法。作為家長,可以借鑒的間接經(jīng)驗雖然很多,但直接經(jīng)驗卻很少,甚至沒有,并不清楚哪種方法對自己的小孩最適合,只能是摸著石頭過河,邊學(xué)邊用,邊試邊看。有時我也心感內(nèi)疚,甚至有些痛楚,我們的小孩從某種角度來講,成了中國教育和我們家長的試驗品。

下面,我想就教育小孩問題,斗膽在各位家長面前談幾點個人體會,與大家共勉。

第一,要用心去關(guān)注。

這點說起來很簡單,但真正做到卻很難??蓱z天下父母心,誰不關(guān)心自己的孩子。孩子們從咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步,到識字學(xué)數(shù)、知書達(dá)禮,慢慢由懵懂孩子,變成了如今的青春少年。這個過程在別人眼里看似很快,但作為父母總覺得這個過程很慢,因為孩子成長的每一步,父母的心一直擔(dān)驚受怕,擔(dān)心孩子的營養(yǎng)跟不上,擔(dān)心孩子身體吃不消,擔(dān)心孩子吃得太少,擔(dān)心孩子跟壞了伴,擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)成績,擔(dān)心孩子受了欺負(fù)等等。擔(dān)心所導(dǎo)致的必然結(jié)果就是盡力的滿足他們,為他們提供一切力所能及的東西,甚至把自己的意愿也強(qiáng)加到孩子的身上,要求他們按照我們所設(shè)定的目標(biāo)去努力、去奮斗??晌覀兲托奶头蔚厝プ觯麄儏s不理不睬,實際效果有時還適得其反,這就值得我們反思,我們是不是對小孩要求太多,對自己反省太少,我們用的心是否恰當(dāng)、方法是否科學(xué),是否能被小孩接受。關(guān)注孩子的方式很多,比如關(guān)心他生活、學(xué)習(xí)、心理變化等等,但用心關(guān)注首先要有耐心,孩子的成長是一個漸進(jìn)的過程,孩子每天都在變化,有時候你會發(fā)現(xiàn)他們多了些優(yōu)點,有時候又會發(fā)現(xiàn)他們帶上一些缺點。人無完人,金無足赤,我們成年人如此,何況一個成長中的孩子。所以我們既要看到他們的優(yōu)點、長處,也應(yīng)該包容他們的一些缺點。我們要允許他們犯錯誤,允許他們有失誤,當(dāng)然,也要及時去發(fā)現(xiàn)和指出他們的缺點,創(chuàng)造條件和機(jī)會讓他們改正,而不是一味的指責(zé)和謾罵。學(xué)到知識,掌握本領(lǐng),懂得越來越多是成長,改掉壞毛病、改掉不良習(xí)慣和習(xí)氣、不斷地改正缺點也是成長。用耐心等待他們慢慢成長,相信隨著他們年齡的增長,他們會慢慢地體會到我們的良苦用心。

第二,要用情去感化。

目前,我們的小孩正處青春期,又在迎接中考的關(guān)鍵時期,這個年齡階段對一個人的成長非常重要,這個階段的孩子除了身體變化外,最明顯的特點就是有強(qiáng)烈的逆反心理。如何陪他們安全渡過這個時期,相信大家都很困惑。打不得、罵不得、多說不得,更不要說批評了。你說一句,他頂兩話,你要他向東,他偏要向西。你說應(yīng)該這樣,他說應(yīng)該那樣,再說,不是吵起來,就是說青春期遇上更年期,甚至關(guān)門不理??粗徽f,你過不去,說了,他不高興。如果處理得不好,大人心情煩躁,小孩情緒不佳,心情不好必然影響學(xué)習(xí)。我們都經(jīng)歷過這個階段,但和他們相比,的確也有差距,比如獲得的信息、懂得的東西都不如他們,這個必須承認(rèn)。他們也知道,父母的感情唯他莫屬,只會用在他身上,沒有兄弟姐妹與他爭情奪愛。所以,即使知道你有理,他也會來力爭,這是特殊時期的自然反應(yīng),并不值得生氣。我們除了在生活上給他們提供更多的物質(zhì)幫助外,就是要以身作則,帶頭做到你要求他們做的。要以平等的態(tài)度,朋友的角色去幫他解惑釋凝,特別是要允許他們有自己獨立的空間,盡量少去干涉他的個人隱私。甚至多委曲自己,主動去適應(yīng)他們,盡量營造寬松的家庭氛圍,保證孩子讀書期間心情舒暢。不要總是以長者的身份,高高在上的姿態(tài)去說教,你越說他會越反感。作為長輩,放下了身段,認(rèn)真聽他說,經(jīng)常順?biāo)?,盡力解他困,用真情去感化他們。相信人心是肉長的,何況是自己的骨肉,他們心里總會理解和明白的。

第三,要用計去引導(dǎo)。

學(xué)習(xí)是孩子們的主要任務(wù)。如何想方設(shè)法引導(dǎo)孩子自覺學(xué)習(xí),方法很多,但要因人而異。學(xué)習(xí)方法靠孩子自己去摸索、去尋找、去掌握、去運(yùn)用,我們替代不了,我們主要是引導(dǎo)。在孩子的學(xué)習(xí)過程中,我想過一些辦法,采取過一些措施,但實際效果如何,我也不敢肯定,但不管怎么,我覺得至少要做到這么幾點。

一是引導(dǎo)小孩養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)到現(xiàn)在,我會建議他按照自己的喜愛,制訂學(xué)習(xí)計劃,讓孩子知道什么時間該做什么,大致規(guī)定的時間內(nèi)應(yīng)該完成多少任務(wù)。比如每周固定的時間看電視和上網(wǎng)。但在定時、定量上還有一定的差距。同時,在平時有意識地把注意力引導(dǎo)到與學(xué)習(xí)相關(guān)的東西上去,直接或間接地達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。比如看電視、玩電腦,我們平時就要注意,除了每個小孩子都喜愛的動畫片外,多看些與信息、知識相關(guān)的節(jié)目,如“開心詞典”、“人與自然”、“動物世界”等欄目,武打、槍戰(zhàn)、言情等節(jié)目盡量少看,大型電腦游戲不玩。

二是引導(dǎo)小孩培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。多身教少言傳,盡量營造較濃的家庭學(xué)習(xí)氛圍。平時,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的作業(yè)情況,并及時幫助改正。多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,每個孩子都有優(yōu)點,可以通過孩子的優(yōu)點、特長和成功,趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。如孩子喜歡寫作,就盡量提供大量的書給他看,建議他從小開始寫日記,堅持多練筆,甚至可以帶頭寫或者發(fā)表文章,帶動他寫作的興趣。多鼓勵表揚(yáng)少批評指責(zé),孩子都有自尊心,當(dāng)孩子的點滴成績被認(rèn)可時,他會倍感自豪。這種溫和的表揚(yáng)方式很容易被孩子接受,孩子也不會因一次成績不好而失去學(xué)習(xí)興趣。

三是引導(dǎo)小孩獨立思考問題?,F(xiàn)在大多數(shù)都是獨生子女家庭,作為父母在生活上、學(xué)習(xí)上理應(yīng)給孩子以關(guān)心和幫助,這無可厚非,但是,如果太多則不利于孩子成長與進(jìn)步,容易使孩子增強(qiáng)對父母的依賴性,從而抹煞孩子的創(chuàng)造力。所以,從孩子稍懂事開始,就要注意培養(yǎng)孩子獨立能力,從小事開始,從小時開始,讓他自己獨立行動,獨立思考,鼓勵孩子敢于想象,大膽地想象,遇到學(xué)習(xí)上的攔路虎,先讓他自己解決,適當(dāng)給以啟發(fā),在平時有意識提出一些簡單的問題,讓他思考,提出他的見解和觀點,以提高他們獨立思考的能力。但也要注意引導(dǎo)他們,思考問題的角度可以偏,觀點不能過于偏激。

最后,讓我們多反思自己,多理解、多包容、多鼓勵那些可愛的孩子,他們很不容易,希望他們在老師的教育下,都能健康成長!

不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝!

初中家長會家長代表發(fā)言稿(篇9)

尊敬的老師,各位家長:

大家好!

我是八年級七班譚世騰的爸爸,首先我非常感謝老師給予我這個機(jī)會,讓我今天來到這里和大家一起探討教育孩子的問題,我深感榮幸;也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對孩子們的精心培養(yǎng)。在此,我代表各位家長對辛勤的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!

下面我就孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與大家交流分享。我把它概括為三個關(guān)注,三個要。三個關(guān)注是:一是家長要關(guān)注孩子上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣;說到這里,或許有的家長會疑惑起來,上課聽不聽講是老師的事,與家長有什么關(guān)系呢?回答是肯定的,而且有很大的關(guān)系。大人工作都很忙,但我們每天也要擠一點點時間了解孩子,譬如吃飯時,經(jīng)常問問他們,今天學(xué)了什么?回答了幾個問題?最有意義的是什么?如果孩子回答不出來就說明孩子聽講肯定有問題。作業(yè)之余,讓孩子說說語文學(xué)的哪一課,對哪些問題感興趣,數(shù)學(xué)什么地方難,什么地方容易,久而久之就養(yǎng)成了孩子認(rèn)真聽講的習(xí)慣。二是關(guān)注孩子思考的習(xí)慣,孔子說“學(xué)而不思則罔”,我認(rèn)為提出一個問題比解決一個問題更重要,如果我們的孩子很少舉手回答問題,或者從來不問問題,那說明他在學(xué)習(xí)上有一種懶于思考,依賴?yán)蠋煛⑼瑢W(xué)的習(xí)慣,這樣的話,孩子處在一種被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨立思考,善于提問題的習(xí)慣。讓孩子不僅僅喜歡提問題,而且也愿意去尋找問題的答案。三是關(guān)注孩子按時完成作業(yè)的習(xí)慣。我們不僅僅要關(guān)注孩子完成作業(yè)的質(zhì)量,而且要關(guān)注完成作業(yè)的時間,有不少家長包括我自己都有這樣一個感覺,只要孩子坐在書桌前,就感到高興,而不管他在做什么?實際上由于孩子個性不一,每次能集中精力的時間長短不一,做家長的要根據(jù)實際情況出發(fā),根據(jù)作業(yè)內(nèi)容,規(guī)定作業(yè)時間,不要讓孩子形成磨磨蹭蹭,不講效率的習(xí)慣。除此之外,還應(yīng)與老師多交流、溝通,因為家長所了解的只是某些方面。對學(xué)校的情況知之甚少。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還應(yīng)該做到三個要;一要有堅定的態(tài)度,良好習(xí)慣的形成是一個艱難的過程,要持之以恒,特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣的時候,家長堅定的態(tài)度就更加重要。二要以身作則,言傳身教;家長在看電視,上網(wǎng)卻讓孩子做作業(yè),這不僅僅容易引起孩子的反感,還分散孩子的注意力。三要賞識孩子,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。特別是現(xiàn)在孩子處在青春期,叛逆心理較重。多溝通,多交流,尊重他們的選擇。

總之,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事,但是形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子一生一世的事。為了孩子的健康成長,我們也應(yīng)該為孩子提供一個良好的家庭環(huán)境。以上是我個人的一點浮淺認(rèn)識,不當(dāng)之處煩請各位老師,家長批評指教。另外我們各位家長一定要大力支持和配合學(xué)校、老師的工作,讓我們的孩子有一個健康快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

尊敬的老師及各位家長:

大家好!我是八年級七班朱明皓的家長。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能提供這樣一個機(jī)會讓我們來參加今天的家長會,周老師能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

孩子升入初中后一年多來,成熟多了,懂事多了,能體諒父母的辛苦,能幫父母干一些力所能及的事情,能常懷一顆感恩的心,這一點我非常欣慰;同時也取得了較好的學(xué)習(xí)成績,但我深深地懂得,這些進(jìn)步首先歸功于學(xué)校的良好教育、老師的精心培養(yǎng)。沒有老師的辛勤工作,沒有老師付出的心血和汗水,就沒有孩子今天的進(jìn)步,借此機(jī)會,我感謝班主任周老師及各任課老師對孩子在學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)愛。老師們工作嚴(yán)謹(jǐn)、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),他們精心設(shè)計每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個問題,讓孩子在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝!

下面,我說一說孩子在學(xué)習(xí)方面的一點體會:

一、時刻提醒和教育孩子要全面發(fā)展。初中開設(shè)的課程比較多,每一門課都是基礎(chǔ)的、全面發(fā)展是必不可少的。為此,我們教育孩子不要偏科,要抓住每節(jié)課,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的各門課程,當(dāng)然,語數(shù)外要多下些功夫。政史地生多看書多背。在學(xué)好功課的同時,我們又加強(qiáng)了孩子在體育方面的鍛煉和信息技術(shù)的操作。針對孩子光顧學(xué)習(xí),很少參與體育鍛煉的情況,我們就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳繩等活動。信息技術(shù)這門課學(xué)校雖然開設(shè)了,但不夠重視。我們要引導(dǎo)孩子不要光用計算機(jī)玩游戲,要用好計算機(jī)這個工具,利用現(xiàn)有的豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓孩子感到家長對各門功課都很重視。

二、注重積累,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高效率。我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一個逐步積累、消化、吸收的過程。應(yīng)做到如下幾點:

1.課前預(yù)習(xí)?升入初中后課程緊了,內(nèi)容多了,速度快了。開始時,孩子無所適從。我對他說不能再像小學(xué)一樣不預(yù)習(xí)直接上課聽講。慢慢地他不得不開始課前預(yù)習(xí),利用周末把下一周的新課先大體了解一下,找出重點、難點、疑點,帶著問題去聽課,后來聽課的效率大大提高了,很快進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2.用心領(lǐng)悟?在聽老師或同學(xué)講的時候,要用心去聽,用心去悟。領(lǐng)悟別人每講一步的道理,更要領(lǐng)悟別人為什么會想到這一步,別人是從哪一點開始突破的……,為什么自己沒有想到?以后,自己要有目的的在這些方面多多加強(qiáng)。

3.及時總結(jié) ?每天晚上,在做家庭作業(yè)的同時應(yīng)及時對知識進(jìn)行回顧,看看自己又學(xué)到了什么,有什么收獲,有哪些體會;自己要學(xué)會每過一段時間對所學(xué)的知識進(jìn)行分類,把知識連成線,編成網(wǎng);在學(xué)新課的同時別忘了復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。對于做錯的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯誤的原因,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。?以上是學(xué)習(xí)方面的一點體會。

另外,家長給孩子要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們作為家長要管住自己,不在家里打牌、打麻將;不上網(wǎng)打游戲,家長在孩子學(xué)習(xí)時也不要大聲喧鬧。?

總之,回顧一年多來孩子的學(xué)習(xí)歷程,我感到孩子大了,他們學(xué)的功課深了,我們再要像孩子小時候那樣處處幫著他、扶著他,甚至包辦代替已經(jīng)不可能了。但是,孩子畢竟是孩子,他們在學(xué)習(xí)上、思想上都離不開家長的提醒、督促和幫助。在督促與鼓勵過后,要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道"每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步"!如果我們能像知心朋友一樣和他們傾心交流,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定會有收益。

作為家長,每個人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。我常對孩子講"我并不在乎你考多少分,但必須要努力"。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,每次孩子考完試后,無論他考多差,我從來沒有一句責(zé)備的話,心里再有不滿也不表現(xiàn)出來,而是對他說,不要緊,找出原因,還為時不晚。要用贊賞的目光來看孩子,用鼓勵的語言督促孩子,用真誠的心幫孩子、教孩子,我們的孩子一定會大有進(jìn)步。

以上,只是我的一些感悟和我的一點不成熟的看法和做法,目的是借此機(jī)會讓我們相互交流、相互借鑒,根據(jù)自己孩子的特點,找出適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法。讓我們的孩子在老師們的精心培育下,在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍里,充分發(fā)揮他們學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。讓我們每個家長都盡自己的一份愛心,承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),共同來關(guān)心孩子、幫助孩子,與老師和學(xué)校擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,那么我們的孩子一定會健康快樂地成長。

我的話講完了,謝謝大家!

初中家長會家長代表發(fā)言稿(篇10)

各位老師、各位家長,大家好:

我是xx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

在教育孩子方面,我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。

平時我對xxx的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。

在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。xxx在學(xué)習(xí)上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

最后,作為學(xué)生家長我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項工作,感謝學(xué)校、班主任、任課老師對孩子的精心培養(yǎng),同時也希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。謝謝大家

初中家長會家長代表發(fā)言稿(篇11)

尊敬的家長們、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我很榮幸作為初三的學(xué)生代表站在這里發(fā)言。

同學(xué)們,現(xiàn)在我們是一名初三的學(xué)生,不到一年就要中考了。今天,我們聚集在這里,傾聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的指導(dǎo)和鼓勵,幫助我們樹立信心,實現(xiàn)人生理想。

親愛的同學(xué)們,大家想過嗎?我們每一個人都是家里父母的希望,他們希望我們可以考出優(yōu)異的成績。

那么,大家有沒有想過,優(yōu)異的成績來自哪里?是來自辛勤的寫作,是來自百算不厭的解題,是來自百讀不煩的人文地理。

對于文科,我們要開闊視野,注重積累,把語言點和知識點結(jié)合到實踐中去。對于理科,我們要加強(qiáng)對基本問題的認(rèn)識,熟能生巧,培養(yǎng)理解和聯(lián)想綜合問題的能力。

短短的一年,轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們,在這個成敗的關(guān)鍵時刻,最忌諱的是空談和沒有行動。在課堂上,我們必須用渴望知識的眼睛來代替昏昏欲睡的身影;在自學(xué)課上,我們必須用緊張有效的思維來代替環(huán)顧四周,游手好閑。讓我們鼓起勇氣,抓住每一次機(jī)會,抓住每一秒,不達(dá)到目標(biāo),永不放棄!

初中三年級是人生旅途中的重要一站,我們不要花費(fèi)太多的短間去享受,在這最后的一年里,為了我們的理想,為什么不奮力拼搏呢?為了我們的未來和人生,三更睡五更起有什么可怕的?我相信,通過我們師生的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場,一定能夠在中考考場中獲勝!讓我們用信心,用耐心,用壓倒一切的力量,勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),讓我們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上取得勝利。

初中三年級的我們,是_中學(xué)的窗口,現(xiàn)在,我們以學(xué)校為驕傲,明年,讓_中學(xué)為我們的成績驕傲!所以,從現(xiàn)在開始,讓我們邁開青春的腳步,揚(yáng)起馬鞭,展翅飛翔,跨越命運(yùn)的門檻,勇敢地向我們的理想進(jìn)發(fā),為_中學(xué)再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

初中家長會家長代表發(fā)言稿(篇12)

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是_班__同學(xué)的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點:

有人說,最苦的人群是_學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)_教師,衷心感謝老師們,特別是班主任_老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點多到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。

孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。

最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們__班的.所有學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

2024教師節(jié)發(fā)言稿教師代表


教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國近現(xiàn)代史上有多個日期曾作為教師節(jié)。直至1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國第一個教師節(jié)。下面是小編幫大家整理的最新教師節(jié)教師代表發(fā)言稿(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2024教師節(jié)發(fā)言稿教師代表 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家好!

天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié),我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。今天,作為城關(guān)小學(xué)教師隊伍中最平凡的一員,能站在這里,我倍感榮幸。請允許我代表城關(guān)小學(xué)全體老師對一直以來給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福;對奔波在教學(xué)一線的老師們致以節(jié)日的問候,祝你們節(jié)日快樂!

三十載星月曾伴書聲;三十年青蔥遺下記憶。從第一個教師節(jié)至今,三十年的時光匆匆而過,也正是這三十個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日子有了不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的`沃野上揮灑耕耘的汗水,城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們千千萬萬個基層教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

記得小時候,“當(dāng)老師學(xué)生”是我最愛玩的游戲;上學(xué)后,知識淵博、多才多藝的老師是我最崇拜的偶像;中學(xué)畢業(yè),志愿表上的“師范”二字是我不悔的選擇。從踏上三尺講臺的那一刻起,一個執(zhí)著而堅定的信念在我心底油然而生,那就是:努力工作,傾我所能,做一個學(xué)生喜歡,家長放心的好老師。08年,一個偶然的機(jī)會,我走進(jìn)了城關(guān)小學(xué),走進(jìn)了這個溫暖、團(tuán)結(jié)的“大家庭”。在這里,我學(xué)會了愛崗敬業(yè),學(xué)會了愛生如子。是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校里,我接觸過的每一位教師的事跡都可以撰寫成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個飯時誤過他們守班在課堂,多少個靜謐的夜晚他們筆耕不輟,多少個節(jié)假日他們還奔走在家校之間。為了備好一節(jié)課,他們研讀教材好多遍;為了準(zhǔn)備一份講稿,他們不辭辛勞,翻閱大量教參;為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),他們犧牲休息時間,熬紅了雙眼。正是有了他們,這一群可敬可愛的城小人,才造就了城關(guān)小學(xué)輝煌的今天。

老師們!如今,全社會尊師重教,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表全體老師作出幾點保證:我們要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;我們要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);我們要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??;我們要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。讓我們攜起手來,以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為城小教育開拓新的篇章!最后,再次祝愿同志們節(jié)日快樂,幸福安康!

謝謝大家!

2024教師節(jié)發(fā)言稿教師代表 篇2

各位老師、各位來賓、同學(xué)們:

晚上好!

秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節(jié)里,我們迎來了第37個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學(xué)校的上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示深深地謝意!正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻(xiàn),財科學(xué)校才有了今天注會權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù),成為注會培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!

桃李每從肩上過,人才多是梯上來?;厥棕斂茖W(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會到,正是由于財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護(hù)的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽洌∝斂评蠋熡米约焊呱械膸煹嘛L(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績,我們也更加深刻認(rèn)識到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。如今的財科學(xué)校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,強(qiáng)大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動學(xué)??缭桨l(fā)展的堅實基礎(chǔ)和不竭動力!

本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭妍。面對未來眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅守“培養(yǎng)注會高端人才”這一神圣崗位,弘揚(yáng)“開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養(yǎng)注冊會計師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設(shè)的成績會更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會更加優(yōu)良,將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端人才。

最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節(jié)闔家歡樂,萬事如意!

2024教師節(jié)發(fā)言稿教師代表 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。

首先,請允許我對上述獲獎的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀!

接著,我?guī)е膫€感謝而來:

第一個,要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。

第二個感謝,感謝學(xué)校個各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現(xiàn)夢想。

第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經(jīng)驗,讓我能夠這么快的成長;很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。

第四個感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對我們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時,也從另外的一個側(cè)面幫助了我的成長。我今天的成績,有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進(jìn)取,為我們美好的`明天而奮斗。

我們?nèi)f安小學(xué)的老師可以說很辛苦,因為為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,萬小師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!

最后祝老師們工作順利,身體健康,家庭幸福。祝同學(xué)們的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高!

謝謝大家。

2024教師節(jié)發(fā)言稿教師代表 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

我是李埝小學(xué)的老師王小學(xué),在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第x個教師節(jié)。

能在這個特別的日子里,做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情特別激動。首先,我代表全體教師感謝李埝鄉(xiāng)各黨委領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中心系我們這些在一線工作的教師們,這份心意讓我們倍感溫暖。作為一名教師,我愛我的學(xué)生。原來一直擔(dān)任高年級教學(xué)工作的我,去年突然來個急轉(zhuǎn)彎讓我從一年級帶起,當(dāng)時的我很迷茫,不知道如何抓起,心里也泛起了抵觸情緒??墒?,孩子們等不得我這漫長的過度時間,我必須端正自己的態(tài)度,迎接新的明天。一年下來,我發(fā)現(xiàn)一年級的孩子他們是那么可愛,課前課后他們總喜歡圍著你,問你很多奇奇怪怪的問題,有時候冒出的話能讓你哭笑不得。我想:這就是孩子們最真的本性吧。我漸漸喜歡上了他們,試著和他們相處,使得他們最后更加信賴于我。經(jīng)過去年一年的磨煉,我懂得了對學(xué)生的管理要張弛有度,平時老師應(yīng)多與學(xué)生溝通,認(rèn)真傾聽他們的心聲,這樣學(xué)生就會更加青睞于你。他們給了我很多的動力,以至于我更加熱愛我的事業(yè)。我始終把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,把各項工作都做得更好,力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。

老師們!全社會尊師重教,各級領(lǐng)導(dǎo)更是對教育高度重視,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,在這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:

一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。

二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識的傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。最后,和全體教師道一聲:節(jié)日快樂!祝老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!

2024教師節(jié)發(fā)言稿教師代表 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家晚上好!

在這個充滿豐收喜悅的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到慚愧,也感到十分榮幸,在教學(xué)第一線,還有許多工作比我出色的默默奉獻(xiàn)的老師,在此,我要深深的感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵和厚愛,感謝我的學(xué)生對我的理解和信任。

大塘是一片充滿著濃郁人情味的熱土。近幾年,在打工浪潮的沖擊下,大部分家長為改善家庭經(jīng)濟(jì)條件選擇外出務(wù)工,許多孩子成了留守兒童。物質(zhì)上的日漸豐裕與精神心理上的嚴(yán)重缺失形成了極大的反差,孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變,大塘教育的發(fā)展成了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)各位老師的挑戰(zhàn)和考驗。懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬,我們扎根于大塘這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無悔。三尺講臺、一塊黑板、一支粉筆,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想,和學(xué)生一同成長,放飛了一個又一個的希望。

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫大塘教育事業(yè)的華麗樂章。

最后,請允許我代表全鎮(zhèn)教師,向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂!身體健康、工作順利!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

2024教師節(jié)發(fā)言稿教師代表 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家晚上好!在第xx個教師節(jié)來臨之際,祝大家節(jié)日快樂!

此時此刻,站在這個舞臺上,我內(nèi)心十分激動與忐忑。激動的是,學(xué)校、年級領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任,能非常榮幸地代表獲獎教師發(fā)言。忐忑的是,我僅僅做了點教書、育人的本職工作,沒取得什么成就,與矢志不渝為學(xué)校發(fā)展日夜操勞的領(lǐng)導(dǎo)們以及廢寢忘食、刻苦鉆研專業(yè)知識的教師們相比,無論是思想上還是實際行動上,都有很大的差距。盡管只是"筠中人"里面的普通一員,但我可以像老師們一樣坦蕩地對家長們說一聲:"把孩子交給我,你們放心,我一定管好,不讓一個掉隊!"

工作六年來,我由剛開始時的懵懂、緊張,專業(yè)知識不熟練、教育學(xué)生少方法的教育"新兵",逐漸成長為專業(yè)知識較為全面、能熟練解決各類學(xué)生問題的合格班主任?,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)上,我主動引導(dǎo)學(xué)生,不僅幫助他們答疑解惑,更重要的是幫助他們找到解決問題的方法、培養(yǎng)他們獨立解決問題的能力;生活中,幫助學(xué)生們排憂解難,解決后顧之憂,讓他們專心學(xué)習(xí)。有時學(xué)生生病,即使凌晨也要帶她們?nèi)タ赐瓴〔拍芑丶野残娜胨?。更重要的是,我能及時關(guān)注學(xué)生們的思想動態(tài),充分利用課間、晚上、周末等課余時間,和學(xué)生們談心、聊天,建立亦師亦友的良好關(guān)系,為他們的青春迷茫解惑,引導(dǎo)他們沿正確的軌道成長。

上述成績的取得,是底蘊(yùn)豐厚、環(huán)境優(yōu)美的筠連中學(xué)給我提供了這個展示自我的平臺,讓我安心工作;是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵與大力支持,讓我砥礪前行;是同事們知無不言、言無不盡地傳授我教學(xué)、管理經(jīng)驗,讓我教育教學(xué)水平不斷提高;更是筠中"嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新、樂學(xué)勤奮、深思進(jìn)取"的良好氛圍不斷激勵、鞭策著我,讓我快速成長;是學(xué)生和家長對我工作的理解、支持、參與和配合,讓我信心十足、感受到了付出與收獲帶來的喜悅。

感恩的心一直在,請允許我真誠地說聲"謝謝!"

我清醒地認(rèn)識到,取得的成績只代表過去,筠中比我工作努力、貢獻(xiàn)大的人何其多,在今后的工作中,我將一如既往、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實做好本職工作;虛心向全體教師學(xué)習(xí),繼續(xù)刻苦鉆研專業(yè)知識;本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意,做一個稱職的人民教師,讓把孩子交到筠中的每一位家長安心!

最后祝愿全體教師安康如意,青春永葆!祝愿筠連中學(xué)的未來更加輝煌!謝謝!

2024教師節(jié)發(fā)言稿教師代表 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言,與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師共同慶祝第xx個教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。首先請允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以我最誠摯的祝福。

時光荏苒,日月如梭,一晃我來玉田一中工作已經(jīng)是第四年了,三年走來,有過成功的喜悅,有過失敗的淚水。我來自遙遠(yuǎn)的湖南,“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”,是這句誓言曾經(jīng)激勵我走出家鄉(xiāng),也是這句誓言讓我一直在這里堅持和奮斗著。到今天,我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農(nóng)村,十幾年的農(nóng)村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時候領(lǐng)導(dǎo)和同事問我“累不?”說實話真的覺得有點累,但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號,做任何事都會很累的,不然肯定是沒有付出最大的努力,但是只要我們有敢于吃苦,樂于吃苦的做事態(tài)度,就會覺得即使再累也會甘之如飴。由于離家很遠(yuǎn),我和父母在一起的時間也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本無法顧及,如今父母年紀(jì)大了,他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習(xí)后我會往家打個電話,哪怕說幾句很短的話,讓我知道爸媽的情況,我就可以安心睡覺了。

剛來玉田一中工作,我的任務(wù)是教兩個普通班的數(shù)學(xué)。我頓時感到壓力巨大,普班的孩子基礎(chǔ)本來就差,而我又是剛畢業(yè)的新手,極度缺乏經(jīng)驗,當(dāng)時一個想法就是“我得努力,我不能耽誤了這一撥孩子”,于是我上班時間積極查找資料備課,下班時間在宿舍就閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,在每一章講課之前,我都會把北師大版和蘇教版教材相關(guān)章節(jié)仔細(xì)研究,對比它與人教版的思路,從而在上課的時候爭取最大努力能把學(xué)生講明白了。就這樣,我堅持了一學(xué)期。正是學(xué)生和我的努力,我成功了,兩個班的成績在同系列前列。

半年后,我當(dāng)班主任了。第一次帶班,什么都不懂,我的心里是非常恐懼的。學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)生的生活方面都得照顧到了還真是不容易??墒菦]辦法呀,我不能逃避啊,我得學(xué)啊,平時我就注意觀察其他老班主任的一些管班方法,接著我就去模仿,盡管我早起晚歸的,可是效果可想而知,總是不到位。第一次段考,我們班同系列倒數(shù)第一。那段時間我非常的苦惱,難道班主任我干不了?逃避絕對不會是我的選擇,怎么辦?看書呀,看書能找到答案。用了一個禮拜左右的時間,我讀了一些關(guān)于班級管理的書,也反思了自己以前的一些做法,后來就慢慢好了,到期中考試我們班終于擺脫了倒數(shù)這個行列。個人的成長總是充滿挫折和挑戰(zhàn)的。今年上學(xué)期所帶的高一11班,這是分文理后重組的一個班,身為班主任,把這個班帶好是我的責(zé)任和義務(wù),我也充滿了信心和希望??墒欠职嗪蟮牡谝淮慰荚囎屛业男那橐幌碌搅斯鹊?,12個同系列班我們班第八。怎么辦?又遇到這種情形了。我對同學(xué)們說“沒事的,加油吧,有挑戰(zhàn)才有機(jī)會,咱們班肯定會好起來的”。加強(qiáng)班級管理,加強(qiáng)學(xué)習(xí)督導(dǎo)成了以后班級管理的主旋律,可要做到這一切,光靠說肯定是行不通的,身為班主任必須深入。于是乎早起堅持和學(xué)生一起跑操,空自習(xí)必須到班巡查,晚三堅持查學(xué)生作業(yè)和筆記,學(xué)習(xí)和紀(jì)律兩手抓。天道酬勤,在集體的努力和堅持下,我們創(chuàng)造了奇跡,在第二學(xué)期的期中和期末考試均位列年級第一。

身為一名教師,最大的自豪莫過于對學(xué)生的感情付出。有句話說的好“愛是越付出越多”?;叵牍ぷ鞯倪@三年,真的有太多太多的故事。

剛當(dāng)班主任那年,就碰到一個極為特殊的學(xué)生。這位學(xué)生因為學(xué)習(xí)壓力和家庭原因,患上了抑郁癥,行為舉止與常人不同。對于這樣的學(xué)生,我曾試圖勸說其家長將其帶回去,可是家長跟我說“這孩子非常想讀書”,思前想后,既然我不想輕易打破這個孩子的讀書夢,那我只能盡我最大努力去圓他的夢。我當(dāng)時第一個想法就是“不管這個孩子能不能考上大學(xué),我必須安全的保他度過高一”。關(guān)注他成了我每天的工作,長也好,短也好,每天我都會和他說幾句話,了解他的學(xué)習(xí)和生活。其實這只是表面的,暗地里,我關(guān)注的是他的人身安全,要是哪天我看他精神狀態(tài)不好,晚自習(xí)下課后,我會悄悄的跟在他身后,直到他進(jìn)入宿舍,我才安心的回宿舍休息。

班主任工作永遠(yuǎn)是充滿困難的,誰也不知道他所帶的下一撥學(xué)生會出現(xiàn)什么問題。我們唯一能做的就是見招拆招。今年帶過這樣一個學(xué)生,由于小時候的不注意,身體留下了隱患,隨時都可能暈倒。在那些日子里,我每天都過得提心吊膽,手機(jī)不敢關(guān)機(jī),甚至出現(xiàn)了幻聽,總覺得手機(jī)響了,生怕他出現(xiàn)了什么情況我不知道。對待這樣的孩子,大多數(shù)班里的孩子因為害怕而不敢和他說話,但是我不能疏遠(yuǎn)他,相反,我應(yīng)該進(jìn)一步關(guān)心他、親近他,讓他感到在班里至少有班主任是不疏遠(yuǎn)我的。

教師的成長是充滿著學(xué)生的愛的,所以今天我要感謝我的學(xué)生們,是你們讓我成長,讓我進(jìn)步。是你們給了我自信,激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;是你們給了我責(zé)任感,讓我學(xué)會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;是你們給了我快樂和幸福,讓我由衷的生發(fā)出對生活更深層的熱愛;也是你們給了我更深重的使命感,讓我知道我的事業(yè)只有起點,沒有終點。

在教師這個光榮的隊伍中,我深深地知道,自己不過是一名新兵,雖然我目前的學(xué)識和能力還無法成為這個行業(yè)的骨干,但是,我為自己能夠從事這個光輝的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!三尺講臺就是我人生的舞臺,在人生的舞臺上,學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,班里得到的獎狀就是我的鮮花!在這里,我要大聲而堅定地說:“做一名人民教師,我無怨無悔!” 最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事身體健康、工作順利!謝謝大家!

2024教師節(jié)發(fā)言稿教師代表 篇8

老師們同學(xué)們:

很高興和大家一起用這種方式慶祝這個節(jié)日。

首先,我想和同學(xué)們分享一個小小的秘密。上一周是我非常緊張的一周,盡管工作了這么多年,每年9月份的第一周都是我最緊張的一周,甚至影響睡眠。因為我不知道新一學(xué)年我將面對一群怎樣的學(xué)生,我不知道每個學(xué)生有怎樣的個性,不知道你們能不能接受我,不知道我的存在能否給你們帶來一點幸福感。

有人說,教師是孩子們看世界的窗口,是學(xué)生沉重心靈得到安寧的庇護(hù)所,讓學(xué)生真正有所作為的或許只需要一個人——教師。作為一名教師,我夢想因我的存在讓我的每個學(xué)生獲得幸福感。一個人在接受基礎(chǔ)教育的12年里,會有幾十位老師教過我們。有多少老師能一盞燈一樣在我們的生命中長久地閃爍呢?我們會記住的是美麗的愛與微笑,——那些在你跌倒時輕輕扶起你站起來的,那些在你迷惘時給你指過路的,那些在你登攀時托了你一下的……那些在我們當(dāng)時的生活中給予我們幸福感的將成為我們青春的歌謠中難忘的畫面。

我童年和少年時的老師形象,刻在我腦海中,一直伴隨我走到今天,美麗的愛與微笑,也包括他們的嚴(yán)厲和寬容,這些都是我成長時面對的容顏。因為他們,我曾經(jīng)擁有一個又一個幸福的時光。在這里,請允許我對在遠(yuǎn)方的他們表示深深的感謝。

和任何一個職業(yè)群體一樣,不是所有的人都會去追求靈魂的幸福,人的能力也許有差異,但是,今天,當(dāng)我站在這個講臺,看著我一起共事的我們西交大蘇州附中的100多位教師,審視自己站了20多年的講臺,我承諾,我愿意做一個因我的存在而讓我的學(xué)生幸福的人。我愿意一如既往地相信每一個進(jìn)入課堂的孩子都是希望成長、學(xué)習(xí)和成功的;我希望自己具備觸動孩子并將你們帶到新高度所需要的技能;我相信作為教育工作者群體中的一個,這個群體都在為自己的職業(yè)感到自豪并愿意獻(xiàn)身于它;我更相信,我每天展示給學(xué)生的友好微笑能夠溫暖更多的心靈,我相信我站在這里是為了幫助我和我的學(xué)生獲得人生的幸福。作為教師,我愿意做一個讓我的學(xué)生幸福的人。

同學(xué)們,看著你們一張張青春的笑臉,我仿佛回到了自己做學(xué)生的時光。每個人都有自己的夢想,有夢才有動力。夢想是一種不竭的動力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對美好生活生生不息的渴望。這種力量讓你不懼風(fēng)雨,無畏風(fēng)險,不斷前進(jìn)。在實現(xiàn)夢想的過程上,我們一定會遇到困難,但你永遠(yuǎn)不要忘記,你的家長、老師和同伴的支持,將伴隨你走過一段段路程。

同學(xué)們,在這個特定的場合,請允許我對你們提一點小小的要求:“讓人們因你的存在而感到幸福?!弊屇闵磉叺娜艘蚰愕拇嬖诙腋#?/p>

在教師節(jié)即將來臨之際,讓老師因你的存在而感到幸福吧。你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;可以在自己隨筆里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡悄悄地放在老師的辦公桌上;可以在老師走進(jìn)教室時,送上對老師的祝福,給老師一個驚喜!……等等。

不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,在平常的生活中:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí)。走廊里,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”,表現(xiàn)的是你的真誠;認(rèn)真完成作業(yè),積極發(fā)言,成長路上你的一個又一個進(jìn)步,更是對老師辛勤工作最好的回報。

校園,是我們師生共同生活的家園;西交大蘇州附中,是我們每個師生共同生活的家園。家園的幸福與否取決于我們每一個人。

老師們,教育是我們的職業(yè),幾十年后,什么都不重要,開什么樣的車子,住多大的房子,我們教過的學(xué)生,在遙遠(yuǎn)的未來,會依稀記得我們那可能已經(jīng)非常微弱的光亮,也許他們會說:“哦,在那個年代里,有些老師曾帶著夢想工作?!边@就好了,這是我們能想到的。

同學(xué)們,在追求夢想的過程中,一定不要忘記,你為什么出發(fā),你要到哪里去;不要忘記陪伴你成長的每一個人;做力所能及的事情,讓你身邊的人因你的存在而幸福!

最后,祝愿我們每一位西交附中人幸??鞓?!

2024教師節(jié)發(fā)言稿教師代表 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

上午好!

在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這個特別的日子里,作為教師代表站在這里發(fā)言,我心懷感恩,也特別激動!首先,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于萬德教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:“節(jié)日快樂!”

作為一名教師,我們趕上了好時代?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學(xué)校舍安全工程的實施、公開招聘高素質(zhì)教師,正是有了好政策,我們的教育才會蒸蒸日上;也正是因為有各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業(yè)才更加輝煌。

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

“ 耿耿園丁意,拳拳育人心 ”, 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,教育需要奉獻(xiàn),不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,缺乏愛心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就選擇了高尚,就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗,我想,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實情況下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!

這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:

一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),作愛崗敬業(yè)的模范。

二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng).

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

總之,在新的起點上,我們將 “不辱使命、回報期待、不負(fù)重托”,繼續(xù)用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!

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