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英文學習計劃

發(fā)布時間:2024-03-04 英文學習計劃

英文學習計劃8篇。

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英文學習計劃(篇1)

1、簡單說明自己的學習履歷,專業(yè)配景及事情履歷;

2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業(yè);

3、詳細的留學時間擺設;

4、介紹留學所需資金及來歷;

5、對于將來生業(yè)目標的論述,留學后回國的理由。

出國留學學習計劃書書寫技巧

留學學習規(guī)劃書的行文風格日文章布局與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是布局清晰簡單,邏輯嚴緊,論述的事實明確,相關論據(jù)有力可信,學成回國的理由要很是充實,而且絕對于不能和聲請人的其他材料發(fā)生矛盾。關于學習規(guī)劃書等留學文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,是以留學學習規(guī)劃書切不可寫的過長,一般不應超過800字,而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落,段落前加上標題,如MyChoiceofUniversityofTorontoinCanada,Mycareerobjective等,以便使館的事情人員對于您一段內容的中心思惟一目明了。

您的論述應該很是清晰易讀,不能希望讓使館的事情人員從您的文字中挖掘您潛在內容。留學學習規(guī)劃書的重點部分是將來的生業(yè)規(guī)劃和留學后回國的理由,路程經(jīng)過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實可以或許對于您的生業(yè)成長有良好的幫忙,而且有可信有力的理由學成返國。雖則要求學習規(guī)劃書的國家往往是移平易近國家,但是由于您聲請出國證件的理由是留學,是以路程經(jīng)過過程學習規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。

1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè);

3、詳細的留學時間安排;

4、介紹留學所需資金及來源;

5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。

英文學習計劃(篇2)

英文學習計劃

隨著全球化的發(fā)展,英語已經(jīng)成為了全球最為重要的語言之一。在現(xiàn)代技術、科學和商業(yè)等領域,英語已經(jīng)成為了溝通的共同語言。因此,學習英語已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會中所必不可少的技能之一。而如何制定好自己的英語學習計劃已經(jīng)變得尤為重要。

第一步:目標設定

在制定一個有效的英語學習計劃之前,我們需要先制定自己的具體目標。這些目標需要具體、明確,并且可以量化。例如:“我希望每天可以學習一個小時的英語,以便在半年內能夠達到雅思考試的6.5分”;“我希望可以在一年內提高我的聽力和口語水平,以便可以和外國朋友交流?!?/p>

第二步:確定學習方法

制定好具體的學習目標之后,我們需要確定我們將使用的學習方法。這些方法需要根據(jù)自己的具體情況而定。以下是一些適用于大多數(shù)人的學習方法:

聽力:選擇適當難度的聽力材料,如英語新聞、英語電影、英語歌曲等。嘗試著將所聽到的內容記錄下來,以便日后復習。

口語:每天練習自己的口語,可以以朗讀英語文章的方式開始,漸漸地自己嘗試著去寫自己的文章,并錄制下來,以便自己聽回顧。

閱讀:選擇適當難度的英語文章、故事等來閱讀,將生詞和短語記錄下來,并嘗試將其應用在自己的寫作和口語中。

寫作:多寫多練,找到自己最薄弱的部分,嘗試著多練習,尋求外界的幫助,并不斷反思和改進。

第三步:時間規(guī)劃

制定好自己的學習目標和方法之后,我們需要將其與自己的時間進行規(guī)劃。制定一個平衡的時間規(guī)劃表,以確保學習時間的充足和健康的生活方式的保持。

第四步:不斷反思和改進

英語學習是一個長期的過程,我們需要隨時反思自己的學習狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)自己的問題并加以改進。同時,還需不斷提高自己的英語水平,以便不斷提高自己的競爭力。

總之,英語學習計劃的制定對于提高自己的英語水平至關重要。只有制定好一個充分、合理的英語學習計劃,我們才能在英語學習的道路上不斷進步,更好地實現(xiàn)自我價值。

英文學習計劃(篇3)

英文學習計劃

如今,英語已成為全球通行的語言,越來越多的人開始注重英語的學習。那么,如何制定一個合理有效的英文學習計劃呢?以下是一份英文學習計劃,希望能給想要提高英語的朋友們帶來幫助。

一、學習目標:

1.通過一年的時間,提高聽、說、讀、寫的英語能力,達到日常交流、工作應用的需求。

2.通過課外閱讀和口語交流,提高英語素養(yǎng),擴大英語視野。

二、學習時間:

1.每日至少1小時的練習,周末至少2小時。

2.利用碎片時間學習,如公交、地鐵上的時間。

三、學習計劃:

1.聽力:通過聽力課程、英語廣播、電影、音樂等多種方式鍛煉聽力能力。

2.口語:定期參加英語角、提高發(fā)音、充分運用所學語法。

3.閱讀:閱讀英文小說、報紙、雜志等,引導自己用英語思考,提高詞匯量。

4.寫作:練習寫作,重點是語法、用詞和表達能力。

四、評估與總結:

1.制定階段性學習目標,逐步實現(xiàn)長期目標。

2.定期復習鞏固所學知識,及時調整學習計劃。

3.總結學習的經(jīng)驗和不足,制定更好的學習計劃。

以上是一份基礎英語學習計劃,針對個人的需求和實際情況,可以進行適當?shù)恼{整。學習英語需要專注和耐心,而制定一份合理的學習計劃是成功的關鍵。期望所有努力學習英語的朋友們都能取得優(yōu)異的成績。

英文學習計劃(篇4)

學習英語并非易事,需要付出大量努力和時間。為了有效地學習英語,我們需要制定一個詳細的英文學習計劃,并認真執(zhí)行。在本文中,我們將詳細介紹如何制定和實施一個高效的英文學習計劃。

1. 確定學習目標

學習英語一定有其目的。因此,我們首先需要確定學習英語的目標。我們可以設定短期和長期目標。例如,短期目標可能是在一個月內提高聽力技能。長期目標可能是在一年內通過雅思考試,得到六分以上的成績。目標的設定應該是具體、明確的,以便我們可以衡量我們的成果和進步。

2. 制定學習計劃

制定學習計劃是學習英語的關鍵步驟之一。我們應該根據(jù)自己的學習目標和時間來制定學習計劃。我們可以將學習目標細分為小的學習目標,并為每個目標分配特定的時間。例如,我們可以將每周的學習時間分配為:3小時的聽力訓練,2小時的口語訓練,2小時的閱讀和寫作訓練。我們可以使用日歷來安排時間表,以確保能夠按計劃完成學習任務。

3. 尋找學習資源

學習英語需要大量的學習資源。我們可以通過多種渠道尋找學習資源,例如書籍、電視節(jié)目、網(wǎng)絡課程等等。我們可以選擇英語學習網(wǎng)站、應用程序或社交媒體網(wǎng)站,以提高自己的英語水平。同時,我們也應該嘗試獲得外教的指導,盡可能多地提高自己的口語水平。

4. 學習的技巧和策略

學習英語需要不斷嘗試不同的學習技巧和策略。我們可以使用不同的學習方法,例如聽音頻,學習詞匯和語法規(guī)則,以及通過跟著外國電視節(jié)目學習英語口語。我們可以選擇在英語學習網(wǎng)站上參加討論,或參加英語角活動提高口語技能。我們可以與其他學生進行討論,分享不同的學習策略和經(jīng)驗。

5. 堅持不懈

學習英語需要持續(xù)不斷的努力,特別是在面對難點和挑戰(zhàn)時更需要堅定信心。我們應該熱愛學習英語,嘗試不同的學習方法和策略,并根據(jù)自己的進展來調整學習計劃。我們要注意保持動力和積極的態(tài)度,堅持每天學習,持之以恒地提高英語水平。

總之,一個好的英文學習計劃將幫助我們有效提高英語水平。我們需要設定適當?shù)膶W習目標,制定詳細的學習計劃,尋找合適的學習資源,選擇正確的學習技巧和策略,最后要堅持不懈地實施計劃,才能真正提高英語水平,最終達到我們的學習目標。

英文學習計劃(篇5)

英文學習計劃

作為一個非英語國家的人,學習英語已經(jīng)成為了必備的能力,不僅是在工作中,也會影響到我們在國際交流中的表現(xiàn)。因此,制定一份英文學習計劃成為了必要的事情,讓我們在學習英語中更加高效地達到我們的目標。

首先,我們需要設定明確的學習目標。英語的學習難度可能因不同人而異,因此我們需要明確自己的英語學習水平,設定適合自己的目標。例如,對于初學者而言,首先可以考慮能夠流利地使用基本日常用語,例如問候語,購物等基本交際用語。而如果已經(jīng)具有一定的英語基礎,可以考慮提升自己的聽說讀寫能力,通過提高音聽分辨能力,正確發(fā)音和練習朗讀提高口語流利度,提高閱讀速度和理解能力,通過寫作提升自己的表達能力等等。

其次,做好學習資料的選擇。在開始學習英語之前,我們需要購買或下載一些合適的英語學習資料,例如課本,聽力材料,電影,電視節(jié)目等等。當然,最好還要考慮到自己的英語水平來選擇對應的學習資料,從而更好地理解學習內容。n4507.cn

第三,制定適合自己的學習計劃。制定自己的學習計劃可以幫助我們更好地管理自己的時間,將精力投入到英語學習中來。學習計劃可以包括學習內容的安排以及學習的時間分配,可以根據(jù)自己的實際情況進行調整。例如,可以安排每天一小時的學習時間,分別集中在聽說讀寫四個方面進行訓練,從而逐漸提高自己的英語水平。

第四,積極參與英語學習社區(qū)。隨著網(wǎng)絡的普及,我們可以在英語學習社區(qū)中結交更多的英語學習者,通過在線聊天室或者社區(qū)論壇與其他人進行交流。在交流中,我們不僅能夠學習到更多的英語知識,還能夠提高自己的口語表達和聽力能力。

最后,堅持不懈的學習。英語學習需要長期的積累和堅持,不能因為偶爾的挫敗就放棄繼續(xù)學習。在學習過程中,我們需要不斷地調整自己的學習方法,發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。

總之,制定一份英文學習計劃是非常有必要的,通過設立明確的學習目標,選擇適合的學習資料,制定適合自己的學習計劃,積極參與英語學習社區(qū)并堅持不懈地學習,我們可以更快速地提升自己的英語水平,進而更好地應對日常工作和國際交流。

英文學習計劃(篇6)

英文學習計劃

隨著全球化的趨勢越來越明顯,英語作為一種全球語言,在許多國家得到廣泛應用。學好英語不僅對于提高自身的職業(yè)競爭力具有重要意義,而且可以讓我們更好地了解不同文化背景下的人們,拓寬自身的國際化視野。然而想要真正學好一門語言需要從自身做起,制定一份合適的學習計劃才能更好地實現(xiàn)個人目標。

一、目標制定

首先,制定明確的學習目標是學習英語的第一步。我們需要根據(jù)自身的水平、需求以及預期的學習時間等因素來確定目標的具體內容,包括英語口語、聽力、閱讀、寫作等方面的能力提高目標。并且目標最好是較為具體的,可以定制時間性和量化指標。

例如,一個初學者可以制定每學期末熟練背誦500個常用句子,能夠進行20分鐘的日常會話、聽力理解水平提高至80分的學習目標;而一個進階學習者可以制定每月看一本英語原版書、掌握新單詞180個、通過制定的mock test保持良好的考試分數(shù)等目標。

二、學習方法

確定目標后,我們需要制定合理的學習方法。英語學習的方法多種多樣,我們需要選擇適合自己的方法,根據(jù)自身的情況進行定制。一些常用的方法包括:

1.看電影、電視劇,提高聽力和口語表達的聽說能力。

2.多讀英文原版書籍、雜志、報紙,提高閱讀和詞匯積累量。

3.背單詞、掌握語法規(guī)則,提高詞匯量和語法表達能力。

4.和外國的朋友交流、參加英語角等語言實踐活動,提高口語、聽力的實戰(zhàn)能力。

5.參加英語發(fā)音、托福、雅思等培訓課程,在專業(yè)的指導下提高自身英語水平和應試能力。

三、學習環(huán)境

英語學習過程中,良好的學習環(huán)境同樣重要。我們需要創(chuàng)造適宜的學習環(huán)境,讓英語學習變得更有趣、更高效。以下是一些為了提高學習環(huán)境的具體建議:

1.創(chuàng)造浸泡式的英語學習環(huán)境,例如電視機、收音機等可以隨時打開英語頻道,常將電腦語言界面設定為英語等。

2.與朋友共同學習,可以互相監(jiān)督、交流和鼓勵。

3.尋找英美文化愛好者或者外教進行有交互性的學習,為英語學習注入新鮮的活力和文化因素。

4.參加英語學習小組,共同分享學習心得和成果,學習更深入、更全面。

四、時間管理

最后,對于學習英語的人來說,時間管理同樣至關重要。一份詳細的學習計劃必須包括自己的日常工作、生活、家庭等因素,并且合理安排學習時間。忙碌的工作、家庭或社交活動容易使人忽視英語學習,因此我們需要在熱愛和專注的前提下制定合理的時間表和計劃,在日常生活中找到合適的點滴時間進行學習,例如上下班途中的時間、午餐休息時間等等。

總之,制定一份合理的學習計劃是學好英語的關鍵所在。我們需要根據(jù)自身情況制定詳細的學習目標、合理的學習方法、適宜的學習環(huán)境以及科學的時間管理方式,持之以恒,勤奮刻苦的學習英語,就一定會取得理想的成果!

英文學習計劃(篇7)

英文學習計劃

Introduction

英文學習計劃,是針對英語學習者,想要提高英語水平,達到多方面的目標而制定的計劃。英語是一種國際通用語言,在現(xiàn)代社會中,它有許多方面的用途和應用,如學術、商務、旅游、交流等等。因此,英語學習越來越受到大眾的重視。本文將闡述如何制定一個有效的英文學習計劃,使您的英語學習變得更加高效和愉快。

I. Goal setting

制定英文學習計劃的第一步是確定學習目標。不同的人有不同的學習目標,筆者以提高口語和寫作水平作為例子。為了達到這一目標,我們需要分析自己的英語水平,找出自己的弱點,制定相應的學習策略。如:

閱讀

1. 選擇自己喜歡的領域的書籍來閱讀,提高詞匯量。

2. 閱讀過程中加強積累,記憶和運用生詞的能力。

3. 逐漸提高文章難度,嘗試閱讀原版英文小說或學術文章。

口語

1. 加強口語訓練,練習真實的語境。

2. 找語伴一起學習,增加與人交流的機會。

3. 參加口語培訓班或社交活動,擴大交際圈。

寫作

1. 擴充詞匯,積累正確的語法和句型。

2. 閱讀英文文章時,學習其寫作手法和結構。

3. 多寫作練習,逐漸提高寫作水平。

II. Learning methods

學習方法是制定英文學習計劃的第二步。成功的學習計劃需要合理有效的學習方法。不同的學習者有不同的學習方式,但以下思路是通用的:

1. 提高聽力:聽英語電臺、看英文電影等。

2. 提高口語:模仿說話者的發(fā)音、練習英語口語、與母語人士交流。

3. 提高閱讀:閱讀英文網(wǎng)站、文化雜志等。

4. 提高寫作:練習寫作、回顧復習教科書中的語法和語言規(guī)則。

III. Time management

確定學習目標和學習方法后,時間管理是非常重要的組成部分。有一個合理的時間安排,可以使我們更加有效地利用時間,提高學習效率。時間分配不僅包括學習時間,還包括放松和休息的時間,因為對于學習者來說,保持健康和放松很重要。快速的學習計劃會導致疲勞和失望,這會適得其反。

IV. Evaluation and revision

在學習計劃的整個過程中,對學習進度和學習效果進行監(jiān)督和評估。如果你覺得不夠理想,需要相應地進行調整和優(yōu)化。例如,在閱讀方面,應找到個人水平適合的文本,并循序漸進地提高閱讀水平,注重生詞積累和語法理解。每讀完一篇文章就整理一下生詞和重點語法,并多做練習。如果學習不理想,也可以尋找一個在線課程或老師進行調整和指導。

Conclusion

一個有效的英文學習計劃需要明確的目標,合理的學習方法,可行的時間計劃和有針對性的評估和修正。好的學習計劃是不斷進化和完善的過程,需要學習者持之以恒地跟進。通過適當?shù)拈喿x,鍛煉口語和寫作,可以提高你的英語水平,并獲得更多與世界各地人交流的機會。

英文學習計劃(篇8)

My English Learning Plan

English is an essential language in the world. People use it in various aspects, including communication, education, and business. To improve my English proficiency, I have developed a learning plan that has helped me to enhance my skills over time. Here is my English learning plan.

1) Start with the Basics

The first step that I took in my English learning plan was to start with the basics. Learning the English alphabet, spelling, and pronunciation formed the foundation for my language learning journey. I set a daily goal of learning at least five new words, and I used flashcards and apps like Duolingo and WordPower to help me practice.

2) Practice Listening and Speaking

The next step in my English learning plan was to focus on practicing my listening and speaking skills. To improve my listening skills, I started listening to English music, watching movies, TV shows, and listening to podcasts. This helped me to get familiar with the English accent and different intonations.

To practice my speaking skills, I engaged in conversations with native English speakers and peers who were also learning the language. I joined a language exchange group that allowed me to practice with students who were also working on their English communication skills.

3) Read and Write in English

Another component of my English learning plan was to read and write in English. I started reading English books, novels, and newspapers, and I took notes on vocabulary words and phrases that I did not understand. This helped me to improve my reading comprehension and expand my English vocabulary.

For writing, I started practicing by writing short stories, essays, and journal entries. I focused on improving my grammar, sentence structure, and punctuation. I also used online resources like Grammarly and Hemingway to check my writing for errors.

4) Take English Courses

As I progressed in my English language learning, I realized that I needed more in-depth knowledge. I started taking online English courses from reputable institutions like British Council and Coursera. These courses offered a structured learning environment where I could get a deeper understanding of English grammar, writing, and pronunciation.

Conclusion

My English learning plan has been a gradual process that has helped me to improve in various aspects of the language. By starting with the basics, practicing listening and speaking, and reading and writing in English, I have been able to become more confident in using the language in different settings. I believe that continuous learning and practice will lead me to achieve my goal of becoming a proficient English speaker.

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英語學習計劃8篇


這篇文章的主要議題是與“英語學習計劃”緊密相關的,范文的思路和框架是什么樣的?在公司工作過程中總會遇到寫文檔的情況,這時先找可參考的范文很有必要。范文可以啟發(fā)我們的思考幫助我們更好地理解文學作品,希望您獲得了此文所能帶給您的知識!

英語學習計劃 篇1

單詞卡記憶法:

1、制作單詞卡;

2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3個單詞,不允許積累,不背不允許吃飯;

3、當天晚上復習一次;

4、周三和周六在作業(yè)吧找老師考核單詞卡;

5、準備“易錯單詞本”,考核時單詞出錯直接抄寫上去,然后強化記憶三遍,回去再復習;

6、半個月在作業(yè)吧考試一次單詞;

7、一個月考試一次單詞;

8、月考后如果還有單詞沒掌握好,寫到紙條上,貼在課桌和床頭等明顯的地方,通過經(jīng)常觀察達到掌握的目的。

朗讀計劃:

1、朗讀與學生學習階段相適應的滿分作文;

2、一天只允許朗讀一篇;

3、有感情的朗讀,聲情并茂,加入面部表情和肢體語言;

4、一篇作文通過三遍朗讀達到最好的效果,朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的語言表達能力,必須用心朗讀;

5、朗讀環(huán)境可以在自己的房間內進行,最好是當著父母的面朗讀,父母是評委,可以為學生的朗讀進行評價,有利于親子關系的培養(yǎng);

6、用心體會文章的意思,達到課外閱讀理解專項訓練的效果。

理科學習方法:

預習→做課后練習題→帶著問題去上課→做筆記(一定把沒有聽懂的知識點寫在筆記本上)→問老師(注意說話技巧,禮貌、謙虛,讓所有老師都喜歡你,都來幫助你的學習)→寫作業(yè)前復習剛學過的內容→寫作業(yè)(寫作業(yè)不看書,看書不寫作業(yè),不會寫就把作業(yè)放在一旁,復習會了再寫)→作業(yè)批改→錯題本2.多做練習題→錯題也會隨之增多。

暑假英語學習計劃2

下面是我為學生制訂的英語學習計劃,但愿你能從中受到啟示:

1. 有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重復率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復習做到合理計劃。

2. 看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過于淡化。現(xiàn)在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

3. 選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利于學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。

4. 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻??矗驗榻甑母呖碱},不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

5. 做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學習結合起來,效果會更好。

6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養(yǎng)英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。

7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反復聽上五至十幾遍,做到能默寫。

8. 學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

9. 持之以恒。

英語學習計劃 篇2

高一英語學習計劃轉眼間,到了高一了,我的英語學習計劃也實施的更加順利。我相信,只有一個良好的學習計劃,才能讓我的英語更加出色。

晨起聽磁帶、背單詞,午后讀書籍,晚上做練習,這些都已是習慣了。堅持下來,我的英語在聽、說、讀、寫四大塊上都有了全方面的提高,也能應付猛虎般的試題了——

聽磁帶,是糾正我們英語發(fā)音的一個重要途徑。每天模仿磁帶里的語音和口吻讀,久而久之就會成為一種習慣。有了標準的讀音,就不會再為音標題而發(fā)愁了。

閱讀也是必不可少的一部分,英語書籍、英語雜志、英語小文,都是很好的英語閱讀的選擇。這樣做,既可以開闊視野、增長見識,讓我了解更多外國的風俗和習性。更可以學習到更多的英語單詞。讀得多了,我在對英語的閱讀理解上也會有很大的提高。讓英語水平步步高升。

我還將購買一些高一的英語眾享課程,和名師面對面學習英語,也是在做一個英語的拔高。這樣可以提前學習初中的內容,讓我在升學后迅速適應。也為升學考試時的“突擊題”做防備,讓成績更加理想。我將把英語的句型結構和表達方法深深地印在腦海里,努力學好每一詞、走好每一步。

我在博客里發(fā)了2篇英語小文,雖說在語法上還有錯誤,但在校訊通里熱心的老師的指點下,最終改正了過來。我以后也會多多注意這些用法,爭取下次不再犯相同的錯誤。我相信,一點一滴的積累,最終會化為知識傳輸?shù)酱竽X里的。學習之余我還會多多學習博友們的英語作文,好進行對比與學習。

此外,我還要搜集一些名校真題,抽出時間練習一下。只有對自己意中的學校的試題有一個大體了解,把握才能更大。其次,我可以從每次試題的錯誤中查漏補缺,及時彌補自己的不足之處。

高一英語學習計劃英語學習不是一件一蹴而就的事情,我們大家應該在英語學習過程中制定一個學習計劃,這樣對于我們大家英語成績的提升是很有幫助的。那么我們大家應該怎么去做呢?下面給大家?guī)硪环莞咧杏⒄Z學習計劃。

1、自信,相信自己可以學的很好。

2、每天晚上確定15--20個生詞(教材書上的和平時做題時遇見的重點詞匯),看一遍,大致有一個印象。

3、第二天早晨把前一天確定的詞匯集中背(注意背單詞不是一次兩次就可以記牢的,一定要循環(huán)記憶,在一個星期內每天至少看一遍,以后越來越熟悉花費的時間就少了)

4、好好利用英語書和早讀,上課老師講的內容要詳細做筆記(包括語言點和例句,易混知識點的對比,句式語法及常用搭配等)這是每次考前都必看的復習資料,非常好的(這是上課就應做的)

5、把平時做錯的小題(選擇填空等)積累下來,把錯誤原因及正確答案和解釋都詳細記錄,這也是考前最好的復習資料,沒必要考前大量題海戰(zhàn),看這些更能幫助自己提高,使自己不在同一地方摔跤兩次(這項工作是在每次做題后立即應完成的,不能拖延長時間)

6、英語課文要好好看,反復看(課間時間就可以看很多,加上早讀就可以)

7、每天堅持做三篇閱讀和一篇完形填空(上自習的時間),注意做題的速度,體會技巧,找語感;每一周看(最好是背誦)一篇英語滿分高考作文(主要理解吸收別人的寫作技巧,行文方式,亮點句子和單詞短語)

8、因為你還有別的功課要完成,不可能把所有精力都放在英語上,而英語語文這種語言類學科重在平時一點一滴的積累,不需要很連續(xù)的大段時間,只要充分利用好零散時間就可以提升很快的。

9、學習英語最重要的就是堅持!!!只要你持之以恒,包你很快就會看到自己的進步。

英語學習計劃 篇3

英語學習是在日常生活中一點一滴滲透積累的 不需要做計劃

非常小的時候,馬燕妮就對英語產生了濃厚的興趣。對于何時愛上英語,她現(xiàn)在還記憶猶新:因為看到英語書印的比別的書漂亮,自己就非常喜歡,一直到現(xiàn) 在還喜歡英語?,F(xiàn)在的她有空的時候愛看美劇,還喜歡上英語網(wǎng)站,比如Big Bang,就是很有意思的美劇,盡管有的內容和中國傳統(tǒng)文化所倡導的偏差比較大。英文網(wǎng)站如New York Times和Mirror什么的還是挺有意思的,Mirror一般比較短,而且內容比較小報,New York Times相對難度大一點。平時我看到有意思的句子或是題目都會記下來,一點一滴的積累,英語自然就會學好。

燕妮認為英語學習不需要做什么計劃,要學好英語就要將英語學習滲透到生活中,利用每分每秒,一點一滴來學習英語。

語法提升成績穩(wěn)定 完形題目比閱讀題有意思

馬燕妮認為,在課內學好英語還有一點就是課上認真聽講。當堂課的英語知識盡量當堂記住,這樣能有效的提高課堂的效率。在課外學的最多的就是樂加樂英語目標班的講義了。她目前在樂加樂郭大米老師的英語目標班里學習。

起初燕妮只是因為樂加樂英語離學校近,比較方便,所以才報了班。學著學著,就慢慢發(fā)現(xiàn)樂加樂英語班里講的語法對她幫助還是挺大的。剛開始學英語,燕妮 就憑自己的語感來考試,成績不是很穩(wěn)定。但是后來參加了培訓班,她發(fā)現(xiàn)語法的學習會幫她更穩(wěn)定性和更有把握地做題了。隨后她的英語成績就慢慢穩(wěn)定了。提起 她在樂加樂的老師郭大米,她評價道:郭老師平時總會壓著我們背啊、寫啊什么的,當時覺得作業(yè)有點多,完成了之后幫助還是很大的。老師挺認真的,而且教學 經(jīng)驗和人生閱歷都比較豐富,就是愛拖堂,囧。

當問及馬燕妮是否有獨創(chuàng)的學習方法,馬燕妮說:創(chuàng)的學習方法倒是沒有。不過我喜歡研究難度比較高、陷阱比較多的題,因為我發(fā)現(xiàn)當自己繞過去一個坑的時候是最有成就感的。

燕妮平時還比較喜歡做完型填空題,覺得比閱讀有意思得多。閱讀的話,其實要想做得有意思一點,就是在短時間內快速瀏覽最后看正確率。她說。

愛好豐富 喜歡金卓越獎發(fā)的書

除了學習成績好,燕妮還有音樂天賦。她比較喜歡彈鋼琴,現(xiàn)在還會做點小曲子,偶爾會在同學面前show一下。

回想起第一次參加卓越獎,她說其實是老師在班里發(fā)了一張表,她就填了,沒想到就得獎了,沒有什么目的性?,F(xiàn)在參加卓越獎主要是為了那些作為獎品的書她坦白地說卓越獎發(fā)的書都相當不錯,肯定還會繼續(xù)參加,得獎就得讓我繼續(xù)努力了。

英語學習計劃 篇4

1.有計劃地復習課本三到五遍。最好的材料是課本。教材內容連貫,知識重復率高,對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真學習句型和練習,看到疑惑就去查問,合理規(guī)劃復習課本知識。

2.讀一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架和體系,不要過分淡化?,F(xiàn)在課本上的語法總結比較零碎,學生還是選一本書比較好,比如Spark英語出版的《高中英語語法全解》就比較好。

3.選擇更好的英文報紙,通過閱讀提高英語學習效果?!?1世紀學生英文報》和《學生雙語報》不僅適合學生擴大閱讀,還能幫助學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和增強。加強閱讀,英語水平會有很大進步。

4.準備一本牛津/朗文高級英漢詞典。我經(jīng)常翻看,因為這幾年的很多高考題都是從字典里的句子“突變”出來的。

5.做高考題,積累詞匯、短語、句型,加強知識總結。最好的模擬題是高考題。學習靠積累,尤其是詞匯、短語、句型。如果能通過做高考題的方式和平時的學習結合起來,效果會更好。

6.每天朗讀30分鐘。它不僅可以增強語感,培養(yǎng)英語學習的積極性,還可以加強和鞏固基礎知識。

7.堅持每天十五到二十分鐘的聽力訓練。不需要太多內容。200到500字的短文或對話都可以。反復聽五到十遍,這樣可以默寫。

8.學會做筆記。感受學習的樂趣,在記筆記中體驗獲取知識的方法。會記筆記的人就是會思考的人。

9.堅持不懈。

英語學習計劃 篇5

常聽學生抱怨:“學了這么多年英語,口語怎么不見提高呢?”我可以非常負責任地回答:“這事兒不怪你!”口語是人與人之間的交流方式,沒人找你用英語聊天,你自然就得不到口語的鍛煉,是不是?說得專業(yè)一點,英語口語不見提高的根源就是英語環(huán)境的缺失。英語母語人士的口語習得方式就是浸泡在英語環(huán)境中,而我們缺少的正式這樣的英語環(huán)境??墒茄潘伎脊俸屯馄蠼?jīng)理們不管這些呢,非要考查我們用英語說話的能力!好吧,那我們就自己創(chuàng)造英語環(huán)境,然后“浸泡”其中!如何創(chuàng)造英語環(huán)境?我給你支三招。

招數(shù)一:充分利用外教課。上外教課時,你就敞開了說吧,咱可是交了學費的!千萬別指望哪天在馬路上遇到一個行色匆匆的外國人,上去搭訕說:“Can I practice English with you?”人家的回答基本如下:“Well, How much can you pay?”

招數(shù)二:跟室友設定English Time。在English Time時間內,大家只能用英語交談。比如你們將午飯時間定為English Time,屆時大家可以一起用英語聊聊食堂飯菜、社團活動、聽過的講座、當前的時事新聞等。開始的時候你可能會不適應,經(jīng)常出現(xiàn)表達停滯的狀況,甚至會產生放棄的念頭,但如果你想象一下在大學的英語演講比賽中,用英語技壓群芳,面對雅思和托??脊僬勑︼L生,跟外企招聘經(jīng)理對答如流,你還舍得放棄嗎?

招數(shù)三:經(jīng)常播放英文的經(jīng)典電影、名人演講、談話節(jié)目,讓英語才離你眼,便入你耳。我推薦大家多聽影視對白或訪談。從各種對話中,我們會找到實用的口語表達素材;從精彩的對白中,我們能體會到英語母語人士的思維方式和幽默感。有很多同學可能想通過聽英語新聞報道提高口語,我個人覺得它對提高聽力水平和積累詞匯非常有幫助,但其語調與用詞過于正式,不適合在生活中運用,因此對提高口語水平方面的幫助相對較小。

細說這條建議之前,先跟大家談談我對英語角的看法。大學校園里總有一批熱衷于英語角的同學,他們對口語表達抱有極大的熱情,愿意主動創(chuàng)造并沉浸于英語環(huán)境。我非常贊賞這種學習精神。但英語角是否能提高英語口語,我持一點保留意見。在英語角,我們碰到的多數(shù)是母語非英語的同學,大家都處于英語學習階段,說口語時難免都會犯錯,而且英語出錯了往往誰都意識不到,于是導致我的錯被你無意“借鑒”,你的錯被我大加“收藏”,時間久了,英語口語也就“毀”了。那么如何修煉才能使自己說一口準確地道的口語?其實這并非難事。下面請看我的幾個招數(shù)。

招數(shù)一:找外教或去培訓機構的外教口語課堂,通過跟外教學習模仿外教的語音語調。

招數(shù)二:采用權威聲像教材模仿、演練。此招來自于我個人的真實案例。想當年剛入大學時,我們這些英語專業(yè)的大一新生跟其他專業(yè)的學生毫無二致,英語學習還只限于糾結語法規(guī)則,當然偶爾也會比比誰的詞匯量大。至于口語表達,那叫一個空洞、乏味,唯一“色彩斑斕”的就是口音,當然不是什么倫敦音和北美音了,而是山東音、湖南音、陜西音、廣東音……那段時間簡直不堪回首!好在我們遇到了一位好老師,他選取了一套完全值得信賴的教學影片--《走遍美國》,要求大家在課堂上先看片段,然后分組、定角色,按照角色背誦人物對白,模仿人物的動作語氣甚至是表情,要模仿得很逼真才能過關。當時我們覺得很有趣,而且成績與自己的所有表演掛鉤,因此大家都十分投入。整整一個學期,我們演遍了《走遍美國》的各個角色,也從高中階段的啞巴英語代言人順利成長為像模像樣的英語專業(yè)學生。

招數(shù)三:常逛英語博客或論壇,參與感興趣的話題。你可以想象,大家在寫博客或在論壇上發(fā)表見解的時候,一般語氣較為輕松,不會使用過于正式的詞匯。所以,你可以從中學習生活中常用的英語表達,用到口語中去。

3.只能模仿,切忌“創(chuàng)造”

大家在學習英語的過程中或多或少地進行過創(chuàng)造,這主要體現(xiàn)在以下兩個方面。

第一,將漢語逐字翻譯成英語?!癎ive you some color to see see”(給你點顏色看看)的“天才”表達確實弄暈過一大群老外;“One car come. One car go. Two car PENGPENG. One car die”的車禍現(xiàn)場筆錄也著實讓美國人領略了一把中國學生的“幽默”。但生活多數(shù)時候是嚴肅的,你得明白每種語言都有自己的規(guī)則,而且不同語言之間的差異極大。即便你把母語中的每一個字都準確地“翻譯”成英語,老外也可能會不知所云。

第二,口語中大量使用書面表達。你也許學過《新概念英語》第三、四冊。里面的很多句子都是經(jīng)典句子,想著就激動,不用太可惜!但請慢著,口語中大量使用書面表達違背了英語母語人士的口語交際原則,因此這種做法也算某種程度的“創(chuàng)造”,需慎用。

如何避免上面所講的兩種“創(chuàng)造”?一方面,考生需多聽英語母語人士如何用詞和如何組織句子結構,聽得多了,就能慢慢找到說英語的感覺。另一方面,在說英語時,我們不要用太復雜的句子結構, 多用短句來表情達意,可借鑒“KISS原則”,即keep it short and simple。例如,如果你想表達“你完成生物作業(yè)了嗎”,應避免用“Have you completed compiling the material for the biology assignment?”這樣的書面表達,而可以使用“Finished your biology assignment?”這樣口語化的表達。

英語學習計劃 篇6

1、詞匯記憶計劃

每天給自己制定學習,背誦單詞的數(shù)量,并且堅持每天記背,在背誦單詞的時候,切記要弄清楚所有記背詞匯的具體含義,搭配,詞組的延伸內容,這樣的話,背誦一個單詞,就可以達到幾十個詞匯記憶的要求。

2、閱讀計劃

每天閱讀一定量的英語資料,并且堅持每天對里面經(jīng)典的詞匯和詞組進行筆記和識記,這樣的話,以后在寫作的時候,就可以有的放矢的寫更多精彩的句子了。

3、聽力計劃

每天學習聽不錯的英語聽力資料,比如英文美劇,英劇,英語新聞,英語散文等等有用的英語學習資料,但是切記要弄懂一組英語聽力的真正內容,這樣才能真正的提高英語學習的能力。

學習英語的計劃是非常的實用,通過詞匯記憶計劃、閱讀計劃、聽力計劃會讓大家學習英語更有目的性和方向感。

英語學習計劃 篇7

英語中,為了避免不必要的重復,經(jīng)常用so, not, to, do, does 代替前面出現(xiàn)的動詞或相關內容。

如:He translated the article better than I did. (did代替wrote it)

— Do you think she is clever?

— I think so. (so代替 she is clever)

(1) 從上兩例中看出,do / does / did 代替動詞。

(2) “so 與 not” 代替某個詞、短語、句子等,通常用于hope, think, believe, expect, suppose, be afraid, fear, imagine, etc后作賓語。

E.g. — Is it correct?

(3) “to” 用作不定式,常跟隨下列動詞:want, mean, hope, expect, refuse, seem, intend, be, afraid, etc.

E.g. I asked him to go to the party, but he refused to. (go to the party)

(4) “do so, do that, do it” 用來代替動態(tài)動詞,而不能代靜態(tài)動詞。

Eg. — He gave up studying English.

— Why did he do so? (= give up studying English)

— The dish tastes nice.

— Yes, so it does. (tastes nice)

(此句不能用it does it 或 it does so, 因taste屬靜態(tài)動詞。)

(5) 為使語言精煉,避免不必要的重復,對話中常用省略形式。

E.g. — He is thinking of buying a car?

— Is he?(這里,“thinking of buying a car”被省略了。)

— Will he come back in time?

— Perhaps.(省略了he will come back in time.)

I.選擇正確答案:

1. — Shall I wake you up tomorrow? — Yes, ________ .

2. I think records are often ________ an actual performance.

A. as good as or better than B. as good or better than

C. like good or better than D. as good as any other

3. — If he doesn't come to work, he may be fired. — Surely he isn't so foolish ________ not to realize that.

4. — Don't you think Alan's health has been ruined by smoking? — Yes, he told me ________ himself.

A. the fact B. this thing C. It D. so

5. — Will you go home tomorrow evening? — No, I'm going to a lecture, or at least, I'm planning ________ .

6. — I slipped on the stairs, I think my arm is broken. — Oh! I ________ .

A. do not hope so B. do not hope C. hope not so D. hope not

7. California relies mainly on income from fruit crops, and ________ .

C. Florida is as well D. so does Florida

8. — Have you been here long? — ________ .

C. Yes, only little D. No, only yesterday

9. — You look happy today, Mary. — I like my new dress and mother ________, too.

10. — So you are lost, little boy. Why didn't you hang on to your mother's skirt?

— ________, but I couldn't reach it.

C. I didn't hang to D. I tried to

英語學習計劃 篇8

看完考拉小屋的英語學習筆記后,終于下定決心再次學習英語。沒有太多功利目的,決定就是為了興趣而學。學到哪是哪,無論效果如何。

既然下了決心,于是開始制定計劃,首先認定一個原則,書不在多,不論好壞,堅持認定一本學下去就可以。確定了這個原則,于是付諸行動。書籍的選擇當然是新概念,一個是這套教材非常經(jīng)典,二是我手上有這套教材,于是拋開電腦里收集了無數(shù)的英語學習資料,正式開始學習。

因為從沒有系統(tǒng)的長期學習,所以也沒有什么行之有效的學習方法,想了想,不能等到一切條件都具備再開始,正如那句話所說,JUST DO IT!關鍵不在于準備多完美,而在于是不是有確定的開始。

不懂得方法,可以邊學習邊總結,哪有人一開始就懂的。何況方法那么多,總要一一試過才知道是不是適合自己。以前其實學習過第二冊,看了看第一冊,比較簡單,不過離開學校這么多年,怕是以前本來就很差的英語底子也丟的差不多了,于是決定還是從第一冊開始,以便打牢基礎。

簡單想了想,聽說讀寫譯,我既然沒有什么考試目的,自然以聽說為主,讀寫為輔,但不管偏重哪樣,一切的基礎是單詞,于是決定先從單詞著手。背誦單詞的方法以前也了解過很多,不過近年來感覺自己的記憶力日漸下降,于是同樣決定,先不講究方法,就用最笨的方法,死記硬背,大量的死記硬背。不指望過目不忘,但背誦、背誦、再背誦,重復、重復、再重復,總能記住一些的。

既然是學習新概念,于是決定從新概念單詞開始背誦,查了一下,新概念每一冊的單詞都是1000左右,我想第一冊應該大部分認識,第二冊至少認識70%,所以決定一二冊每天背200個,一共背20天。第三冊每天背100個,10天完成。這樣算下來從第一冊到第三冊我大概要背一個月左右,好吧,聽上去有點嚇人,但就這樣吧。

決定了任務,下面就是具體實行了,用什么方式背?拿單詞書?好像找不到專門的新概念單詞書,拿課本太不方便了。下載了背單詞軟件在平板上,這樣倒是方便,但是軟件好像不是很好用。嗯用磁帶?好像既沒有專門的新概念磁帶,更找不到播放機了。這個再進一步比較決定吧,先用平板湊合。

明天就是2月份了,正是一個新的開始,不管怎樣,先把計劃付諸實施吧,后面再看情況調整。

2023英語學習計劃8篇


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英語學習計劃【篇1】

英文學習計劃

隨著全球化的不斷深入,英語不僅是作為一門語言學科,更是成為一種基本技能和跨文化溝通的必備利器。在現(xiàn)代社會中,無論是求職、升學還是國際交流,英語都是一項不可或缺的技能。對于想要提高英語水平的人來說,一個好的學習計劃是必不可少的。

學習目標

首先,我們應該明確自己的學習目標。每個人的學習目標都不同,有的人想要通過英語考試拿到高分,有的人想要提高英語聽、說、讀、寫的能力,有的人則需要英語作為工作語言。無論你的學習目標是什么,都要明確清晰,以便更好地制定計劃,有針對性地學習。

學習計劃

其次,我們需要制定一份有效的學習計劃。學習計劃應該具體而詳細,包括學習時間、學習內容和學習方法等。學習時間可以根據(jù)自己的實際情況來安排,但一定要堅持每天學習,不能斷更。學習內容可以根據(jù)自己的學習目標來選擇,要有系統(tǒng)性,逐步加深難度。學習方法也很重要,可以通過聽、說、讀、寫和背單詞等方式來提高英語水平。

聽力方面,可以選擇聽英語新聞、英語電影和英語音樂等來提高聽力水平。說話方面,可以和朋友或英語老師進行對話練習。閱讀方面,可以選擇英文小說、新聞和雜志等來提高閱讀水平。寫作方面,可以選擇寫英語作文、博客和日記等來提高寫作水平。而背單詞則是必不可少的部分,可以通過軟件、卡片和單詞書等方式來背誦單詞。

學習環(huán)境

最后,學習環(huán)境也非常重要。一個舒適的學習環(huán)境可以提高學習效率和積極性??梢赃x擇一個安靜、明亮、通風的地方來進行學習,可以保證心情愉悅和精神狀態(tài)最佳。同時,選擇一些學習資源,如英語書籍、電影、音樂等,可以幫助我們更好地融入英語學習環(huán)境中。

總之,一個良好的英語學習計劃可以有效地提高英語水平,使我們在職場和生活中更具競爭力和魅力。以上幾點都是非常重要的,學習目標與計劃、學習方法與資源一定要相互配合,才能真正提高英語技能。堅持每天學習,不斷積累和擴展英語詞匯和語言知識,讓英語成為我們的生活一部分,我們才能真正成為英語高手。

英語學習計劃【篇2】

英語學習計劃

隨著全球化的加速和信息技術的快速發(fā)展,英語已成為世界上最重要的語言之一,越來越多的人開始意識到學習英語的重要性。然而,要想掌握好英語并不是一件容易的事情,需要我們有一個合理的學習計劃,通過不斷的努力和堅持,才能夠逐漸提升自己的英語能力。以下是我個人的英語學習計劃。

一、制定目標:確定長期和短期目標

首先,我需要確定我的長期和短期目標。我的長期目標是掌握流利的英語口語,熟練掌握英語聽說讀寫四項基本能力,并且能夠在各種專業(yè)領域運用英語進行交流。我的短期目標是提高我的英語發(fā)音和聽力能力,學習詞匯和語法知識,以及通過各種途徑積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。

二、學習方式:多元化學習

其次,我需要采取多種學習方式來提高自己的英語能力。比如,我可以通過閱讀英文故事、聽力測試、口語練習、翻譯作文以及通過組織參觀、旅游等方式來進行英語實踐,并且不斷鍛煉自己的能力。此外,我也可以和一些英語母語人士交流,這有助于提高自己的口語交流能力并了解當?shù)匚幕奶攸c。

三、時間管理:合理分配時間

第三,要合理地安排自己的時間,把英語學習計劃納入自己的任務日程表中。在學習空閑時間里,我可以聽聽英文廣播、看看英文新聞、閱讀英語雜志、練習英文口語等等。如果遇到一些比較困難的問題,我可以尋找有經(jīng)驗的老師或者同學來幫助自己。

四、持之以恒:堅持學習

最后,要有堅定的信念和毅力來堅持學習。英語學習是一個漫長的過程,需要耐心和恒心。為此,我會設定一個階段性的目標,一旦達成這個目標,我會對自己進行一定的獎勵,同時重新規(guī)劃接下來的學習計劃。這樣可以幫助我保持學習的動力,不斷進步。

總之,通過制定目標,采取多元化的學習方式,合理管理時間,堅持不懈的學習,相信我會在不久的將來達到自己預設定的目標,并成為一名優(yōu)秀的英語學習者。

英語學習計劃【篇3】

金風英語學習計劃

作為一名英語學習者,我深知學好英語需要投入大量時間和精力,同時也需要制定科學有效的學習計劃。為此,我制定了一份名為“金風英語學習計劃”的學習計劃,旨在幫助自己更好地學習和掌握英語。

目標制定篇

首先,我明確了自己的學習目標。我的英語學習目標是:

聽力:能夠聽懂常規(guī)速度下的英文電影和新聞采訪等日常口語交流內容。

口語:能夠較為流利地和英語為母語的人進行簡單的口語交流。

閱讀:能夠看懂英文簡單的文章、短文和標語等。

寫作:能夠寫出簡單的英文郵件和日記等。

基礎打牢篇

其次,我明確了自己的英語學習基礎,制定了基礎打牢的計劃。

語音:著重學習英語各種元音和輔音的音標,掌握英語基本語音規(guī)律。

語法:有計劃地復習英語基本語法,如時態(tài)、單復數(shù)、非謂語動詞等。

詞匯:背單詞是語言學習的基礎,我計劃通過看英語電影、聽英語歌曲等多種途徑來擴大詞匯量。

聽力:選擇適合自己水平的英語聽力材料,每天課余時間進行聽力訓練。

口語:利用語音軟件進行發(fā)音練習,通過和母語者練習口語,提升自己的口語表達能力。

閱讀:在閱讀中尋找新單詞、新結構,理解文章主旨和要點,提高自己的閱讀水平。

寫作:通過寫日記、參加英語作文班等方式,提升自己的英文寫作能力。

實踐運用篇

最后,我計劃把所學到的知識真正地運用到實踐中去。

口語交流:利用二手交易平臺、參加英語角等渠道,與母語者進行口語交流。

閱讀理解:閱讀英文小說、英文報刊等材料,訓練自己的閱讀能力,培養(yǎng)對英語語境的理解能力。

寫作表達:通過發(fā)郵件、參加寫作班等方式,提升自己的英文寫作能力,打造更精細的英文表達能力。

總之,學習英語需要持之以恒,合理分配時間和精力,制定好的學習計劃能夠幫助我們更順利地實現(xiàn)自己的英語學習目標。我會全力以赴地完成自己的“金風英語學習計劃”,提高自己的英語水平,打造更好的未來!

英語學習計劃【篇4】

英文學習計劃

隨著全球化的不斷加深,學習英語已成為一個善待自己的必備品質。無論是學業(yè)上的需求,還是個人發(fā)展的需要,英語的重要性不容忽視。但就策略層面來說,要想學好英語也絕非一朝一夕之事,需要制定一個有效的英文學習計劃來保證自己的學習效率和效果。

一、目標明確

明確學習目標是制定英文學習計劃的首要步驟。要想學好英語,不僅僅是單純地掌握一些語言知識和技能,還需要有一個具體的學習目標來驅動自己不斷前進。例如,當我們打算考取英語證書時,學習計劃就需要圍繞備考內容展開。而當我們想在聽說讀寫中同時提高時,學習計劃需要包含這四個方面的練習和學習安排。

二、方法得當

學英語要注重方法,才能事半功倍。選擇適合自己的學習方法對于學習效果的提升至關重要。例如,一些人比較擅長在課堂上和老師互動學習,可以選擇參加英語班或者請專業(yè)英語老師授課。還有一些人比較喜歡自主學習,可以借助各種英語學習資源,如視頻、電子書等,進行自學??傊瑢W習方法應以提高效率和興趣,降低心理壓力為原則。

三、學習計劃的執(zhí)行

制定學習計劃固然重要,但是要將計劃真正落實也是一項需要耐心和毅力的長期過程。我們需要在學習計劃中安排好學習時間,如每天花1-2小時進行聽讀寫說練習。同時,還要安排學習內容,如選擇一些經(jīng)典的英語教材或者參加一些專業(yè)英語培訓課程。

四、檢測學習效果

學習效果的檢查是判斷學習計劃是否成功的重要指標。我們可以進行聽力、口語、閱讀和寫作方面的訓練,每周進行一次階段性檢查,對自己的聽說讀寫技能進行全方位的檢測和評價?;跈z查的結果,可以對自己的英語學習計劃做出相應的調整和改進。

五、養(yǎng)成英語學習的好習慣

最后,想要學好英語不能僅僅依靠英語學習計劃,也需要養(yǎng)成英語學習的好習慣。例如,可以在日常生活中聽英語音樂或英語電臺、觀看英語影視作品、外語角活動、讀英文文章等,讓英語真正地融入到生活中。同時,也需要關注英語學習的方法和技巧,比如要有自主學習、互動交流、閱讀英文文獻等多種手段,以強化自己的英語學習能力。

綜上所述,制定一個有效的英文學習計劃是學好英語的關鍵之一。只要堅持執(zhí)行計劃、培養(yǎng)好的學習方法和習慣,相信一定能夠讓自己在英語學習中取得不俗的成果。

英語學習計劃【篇5】

隨著全球化的發(fā)展,英語已成為全球通用語言,學好英語成為越來越多人的追求。但是,要想成為英語達人,需要有系統(tǒng)科學的學習計劃,以下是我個人的英文學習計劃。

一、聽力

1、聽力時間分配:每天半小時。

2、聽力材料:英語新聞、英語原版電影、英語歌曲等。

3、聽力技巧:

(1)先抓大意,再去聽細節(jié)。

(2)關注常用表達、語法、發(fā)音等。

(3)多聽多練,提高聽力水平。

二、口語

1、口語時間分配:每天半小時。

2、口語材料:和外教互動、模仿標準發(fā)音、口語練習書等。

3、口語技巧:

(1)模仿標準音,提高發(fā)音的準確性。

(2)多練習問題句子,加強口語表達能力。

(3)學習口語練習書,結合實踐提高口語技巧。

三、閱讀

1、閱讀時間分配:每天半小時。

2、閱讀材料:英文小說、英文雜志、英文報紙等。

3、閱讀技巧:

(1)先看整體,再看細節(jié)。

(2)注意時間和空間上下文的變化。

(3)注重學習常用詞組、短語和句型。

四、寫作

1、寫作時間分配:每天半小時。

2、寫作材料:作文集、日記、電子郵件等。

3、寫作技巧:

(1)學習正確的寫作格式和結構。

(2)練習寫作范文,積累寫作素材。

(3)多寫多練,提高寫作能力。

五、單詞

1、單詞學習時間分配:每天半小時。

2、學習單詞材料:單詞書、單詞APP、語音卡片等。

3、學習單詞技巧:

(1)計劃每天學習一定數(shù)量的單詞,取得量變的效果。

(2)學習常用單詞和詞根詞綴,提高單詞掌握程度。

(3)結合語境記單詞,提高單詞的使用能力。

總之,英語學習需要有系統(tǒng)的方法和計劃,不斷地堅持和努力才能取得良好的效果。

英語學習計劃【篇6】

英文學習計劃

前言

英語在今天的世界中已經(jīng)成為了工作、學習和生活中無法缺少的一部分。學習英語可以不僅拓寬我們的視野和思路,還可以提升我們的競爭力和個人價值。在此,我制定了一個英文學習計劃,希望能夠幫助我從多個方面全面提高自己的英語水平。

學習目標

1.聽說讀寫四個方面全面提高英語水平。并且每個方面的提升都需要有實質性的提高。

2.擴充英語詞匯量,能夠使用常見的英語詞匯和短語進行表達。

3.掌握英語語法和句型結構,能夠準確并流利地使用英語進行交流。

4.提高聽力水平,能夠聽懂并理解英語原聲電影和純英語音頻。

5.閱讀能力的提升,能夠閱讀英語材料并了解內容精髓。

具體計劃

1.口語方面:

每天口語練習時間1小時,每周進行口語訓練。除此之外,在日常生活中多與外教交流,以此提高口語水平。

2.閱讀方面:

每天閱讀英語材料1小時,每周至少讀兩本英文原著,除此之外可以定期報考課程輔導班或英語閱讀課程,以不斷提高自己的閱讀水平。

3.聽力方面:

每天英語聽力訓練1小時,聽懂英語原聲電影和純英語音頻,并且定期參加聽力考試和訓練。

4.寫作方面:

每天英語寫作訓練1小時,學習各種類型的英語寫作,如歌詞、散文等。并且每周至少寫一篇英語作文,以此提高寫作能力。

5.語法和詞匯方面:

每天學習英語語法和詞匯,掌握英語中常見的表達方式和用語,每周自學英語詞匯和短語,并對每個單元進行背誦和復習。

結語:

在這個英語普及、國際化發(fā)展的時代,英文的學習對于我們來說可是一項十分重要的任務。在繁忙的生活中我們有時候需要透過英語學習來放松自己,以此打造自己所想要的未來。所以,我們應當盡可能地認真學習英語,不斷提高自己的英語水平,為自己的未來做好充足的準備。

英語學習計劃【篇7】

英文學習計劃

隨著全球化的深入發(fā)展,英語作為世界語言受到越來越多的重視。不但是全球性的商務交流必不可少的工具,而且也是人際交往、文化交流的橋梁。然而,很多人想要學好英語,但是并不知道從哪里開始,該如何制定有效的學習計劃。在此,我將結合自己的學習經(jīng)驗和心得,為大家分享一份詳細的英文學習計劃。

步驟一:制定目標

首先,我們需要先明確自己的學習目標和需求。例如,是否需要應對考試課程,或者是提高職場英語能力等等。針對不同的需求,我們需制定不同的學習計劃。

步驟二:制定學習計劃

其次,根據(jù)自己的目標,制定相應的學習計劃。學習計劃可以從以下幾個角度考慮:

1.詞匯量的提高

詞匯是英語學習的基礎。建議從每天背誦一定數(shù)量的新單詞開始,可以逐漸提高到每天50個,然后根據(jù)自己的進度逐步提高。同時,還可以通過看英文原版書籍和文章等方式不斷擴大詞匯量。

2.口語流利度的提高

口語是英語學習的重點。建議可以嘗試和英語母語者或其他英語學習者進行交流,提高自己的口語表達能力。同時,看英文新聞和電視劇等也有助于提高口語表達能力。

3.閱讀能力的提高

閱讀對于英語學習來說也是非常重要的。建議可以從易到難,逐漸提高自己的閱讀能力。可以選擇一些簡單的英文原版書籍、英文雜志、英文新聞等進行閱讀。

4.聽力能力的提高

聽力能力也是英語學習的重點。建議可以通過聽聽力材料,比如英語廣播、英語電視劇、英文歌曲等提高聽力水平。同時,大力提高聽力量,加強聽英語的速度和敏感度。

5.寫作能力的提高

寫作是英語學習的綜合能力,也是英語應用能力的重要方面,可以通過寫英文作文或日記等逐漸提高。建議開始時每天寫一篇短文,逐漸擴大篇幅。

步驟三:學習方法和注意事項

學習方法和注意事項是制定學習計劃的關鍵。以下給大家分享幾個建議:

1.多聽英語、多說英語

英語學習需要多聽多說,這樣才能讓英文自然滲入,能夠口中自然而然,不加思索地表達出來。

2.積累生詞

單詞是英文學習中的關鍵,需要堅持積累,平時文中遇到不認識的單詞可以用APP翻譯,生詞本是非常有用的輔助工具。

3.關注英語語境

學習英文不僅要學習是什么意思,還需要理解這句話在什么語境下使用,這樣也能對翻譯有所裨益。

4.沉浸式學習

結合自己的愛好和興趣,找英文原版的故事書,電影、新聞或者游戲等,盡量讓自己沉浸在英語學習中。

5.多背誦經(jīng)典經(jīng)文

經(jīng)典的英文小故事、詞匯對話,記憶非常深刻,背下來有助于英語學習。

總之,英語學習需要不斷地積累和提高,需要堅持不懈地執(zhí)行學習計劃,這樣才能在英語學習的路上走的更遠、更深。發(fā)掘出屬于自己的學習方法和技巧,并注重各項英語能力的綜合提高,才能讓英語學習之路更加輕松、快樂。

英語學習計劃【篇8】

學習英語并非易事,需要付出大量努力和時間。為了有效地學習英語,我們需要制定一個詳細的英文學習計劃,并認真執(zhí)行。在本文中,我們將詳細介紹如何制定和實施一個高效的英文學習計劃。

1. 確定學習目標

學習英語一定有其目的。因此,我們首先需要確定學習英語的目標。我們可以設定短期和長期目標。例如,短期目標可能是在一個月內提高聽力技能。長期目標可能是在一年內通過雅思考試,得到六分以上的成績。目標的設定應該是具體、明確的,以便我們可以衡量我們的成果和進步。

2. 制定學習計劃

制定學習計劃是學習英語的關鍵步驟之一。我們應該根據(jù)自己的學習目標和時間來制定學習計劃。我們可以將學習目標細分為小的學習目標,并為每個目標分配特定的時間。例如,我們可以將每周的學習時間分配為:3小時的聽力訓練,2小時的口語訓練,2小時的閱讀和寫作訓練。我們可以使用日歷來安排時間表,以確保能夠按計劃完成學習任務。

3. 尋找學習資源

學習英語需要大量的學習資源。我們可以通過多種渠道尋找學習資源,例如書籍、電視節(jié)目、網(wǎng)絡課程等等。我們可以選擇英語學習網(wǎng)站、應用程序或社交媒體網(wǎng)站,以提高自己的英語水平。同時,我們也應該嘗試獲得外教的指導,盡可能多地提高自己的口語水平。

4. 學習的技巧和策略

學習英語需要不斷嘗試不同的學習技巧和策略。我們可以使用不同的學習方法,例如聽音頻,學習詞匯和語法規(guī)則,以及通過跟著外國電視節(jié)目學習英語口語。我們可以選擇在英語學習網(wǎng)站上參加討論,或參加英語角活動提高口語技能。我們可以與其他學生進行討論,分享不同的學習策略和經(jīng)驗。

5. 堅持不懈

學習英語需要持續(xù)不斷的努力,特別是在面對難點和挑戰(zhàn)時更需要堅定信心。我們應該熱愛學習英語,嘗試不同的學習方法和策略,并根據(jù)自己的進展來調整學習計劃。我們要注意保持動力和積極的態(tài)度,堅持每天學習,持之以恒地提高英語水平。

總之,一個好的英文學習計劃將幫助我們有效提高英語水平。我們需要設定適當?shù)膶W習目標,制定詳細的學習計劃,尋找合適的學習資源,選擇正確的學習技巧和策略,最后要堅持不懈地實施計劃,才能真正提高英語水平,最終達到我們的學習目標。

大學英語學習計劃8篇


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大學英語學習計劃 篇1

1、全面分析,正確認識自己

準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中能夠發(fā)揮的最佳才能。

2、結合實際,確定目標

訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、潛力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以透過自己的努力能到達為宜。

3、長計劃,短安排

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在資料上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)潛力目標;(3)掌握方法目標;(4)到達成績(分數(shù))目標。長計劃是指明確學習目標,確定學習的資料、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每一天的具體安排和行動落實。

4、突出重點,不要平均使用力量

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點資料。訂計劃時,必須要集中時間,集中精力保證重點。

5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合

計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為群眾服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間

常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排

在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習資料不要集中在一齊學習;(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

8、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要資料。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)情緒比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的資料或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣能夠提高時間的利用率。

9、計劃要留有余地

10、注意效果,定期檢查,及時調整

檢查資料:(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改善。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點,必須會成功的!

大學英語學習計劃 篇2

[聽力認真]

大學有一本聽力教材,但是基本上一兩個星期才有機會聽一次,所以要抓住大學的課堂聽力的機會,這是對自己的一個絕佳的訓練場所。當然,想強化聽力不妨出去買聽力題集和聽力光盤,自己在圖書館或者宿舍戴上耳機進行做題,強化自己的聽力。

[美文背誦]

基本上每個大學都會給學生發(fā)一本“大學英語誦讀教程”,不要懶,也不要只是看看就完事了,挑去里面有意思的文章背誦一下,提升自己的語感,同時強化對語法的記憶,多背多記多寫多聽,才是學習英語的王道。

[放松也學英語]

大學里面最常見的放松方式就是看電視劇以及聽音樂,不妨聽一下英語歌曲以及看一下美劇,這樣對口語有很大提升,尤其是自己學習唱英文歌,同時還能加大自己對英語的興趣,讓英語更上一層樓。

[預習]

凡事都要以教材為本,不要連教材都沒有搞熟搞透就跑去買英語資料,這是還沒學會走路,就去學跑步的體現(xiàn),絕對會失敗的。所以,英語做好課本預習很重要。既然能考上大學,那么預習其實就是學習,因為從大學的英語老師那里根本學不到什么,她們沒有高中初中教的細心,所以,一切都是靠自己預習,課后習題要全部做完,這是對自己預習效果的.一個鞏固。

[錯題卷]

為了鞏固自己的錯題的改錯程度,可以在錯題到一定程度的時候,把錯題統(tǒng)統(tǒng)收集起來,然后對自己進行一個考察,這種自我考試心里壓力相對小一點,但是效果卻是相當大的,能強化錯題的改正,讓自己把知識點記得更加牢靠。

[單詞是根本]

是不是預習就夠了,當然不是。學好英語是一個單詞積累的過程,正所謂羅馬不是一日建成的,英語也一樣。所以,在大學這么個散漫的環(huán)境下,一定要做好英語單詞的背記工作,只要有時間,就要把課本上的英語單詞背下來,包括,單詞的多種意思以及詞性,所謂精益求精,就是這個道理。

[課堂筆記]

有些有責任心的大學英語老師,會在上課的時候對課文里面的重點短語以及單詞進行解釋,他們作解釋的東西一定要記下來,因為這非常重點。要知道,大學老師都非常懶得,她們上課沒有多少廢話,著重強調的基本上就是重點了,做好課堂筆記尤為重要,可以直接記在書上,也可以記在筆記本上,隨自己喜歡。

[習題解答]

當英語老師公布課后習題的答案的時候,然后改正自己的錯誤,最后整理出來自己的錯題以及疑惑的題目,抓住英語老師問,有的大學英語老師很喜歡喜歡問問題的學生,有的大學英語老師不喜歡,但是絕對不會拒絕,因為這是她的根本責任,問完以后,將錯題整理消化一下。

大學英語學習計劃 篇3

一、寫作

寫作是新四六級的第一部分,也是很多考生存在畏難情緒的一個部分??忌呀?jīng)通過系統(tǒng)的復習了解了各種作文題型和應對策略,那么考前大家要做的就是再次拿出課堂上老師提供的寫作模板,熟悉各種題型的作文對應的模板。在熟悉模板的基礎上,把近三年的五套真題作文題目單列到一張紙上,每天一篇,在規(guī)定的30分鐘時間內,假定作為真題來進行模擬訓練。請大家記住,自己親自訓練是很重要的。有的考生喜歡大量背誦高分范文,但是不喜歡自己動腦思考,動手去寫,導致考場上遇到新題目,感覺無從下手,思路混亂,寫不出好文章。

與親自動手寫同步進行的就是去看一下材料上的高分句式,如表示概括的句型,總述的句型,轉折的句型,表示個人觀點的句型等。通過研究范文,找到相應的常規(guī)表達法,如對各種社會現(xiàn)象的評論,精彩句子等,然后加以背誦。最后仿照范文,修改完善自己的表達方式。有條件的考生可以請教身邊的老師,請他們幫你點評自己的作文,提出意見。

親自操刀跟借助范文同步進行加以訓練,相信在考場上不管遇到什么題目,你都至少不會手忙腳亂,沒有思路。

二、聽力

聽力考試共有4種題型,其中短對話和長對話部分是比較容易在考前迅速提高分數(shù)的兩個部分,建議大家利用自習時間拿五套真題的聽力音頻作為精聽材料,題目部分大部分已經(jīng)在課堂上做過了,那么大家要做的就是進行聽抄訓練。聽一句,按pause,在筆記本上聽寫一句。聽不懂的單詞或者短語,力求三遍以上,然后再參考聽力原文。對照原文,再聽一遍,這種方式可以幫你發(fā)掘自己聽力方面真正的漏洞或者弱點在哪里。

篇章和復合式聽寫可以作為考前的泛聽材料,很多同學都喜歡塞著耳機聽音樂,考前這段時間不妨把音樂換成篇章和復合式聽寫的mp3音頻,反復泛聽磨耳朵。

三、閱讀

閱讀理解分為兩部分,一個是寫作之后的15分鐘快速閱讀??焖匍喿x的特點就兩個字:快和準,單純追求任何一個方面都不能保證在考場上搶得最多的分數(shù)。建議大家考前沖刺訓練的時候,嘗試只給自己10分鐘的時間來做快速閱讀。因為考場上的你可能比較緊張,思維速度有所降低,難以在15分鐘內又快又準的完成考試。

深度閱讀在35分鐘聽力之后進行,很多考生受到聽力部分的影響,一時難以集中精力投入深度閱讀,容易在考場上產生煩躁情緒。建議大家平時訓練就按照先聽力后閱讀的順序來模擬,培養(yǎng)自己習慣考試的流程。閱讀部分的復習材料仍然以五套真題為主,另外各種英語雜志上的小文章,都可以作為泛讀的材料。讀的時候切記不要糾纏于不認識的單詞,一定要訓練自己帶生詞持續(xù)閱讀的能力。

四、綜合

綜合項目總體說來,削弱了先前考試中對于語法項目的考察,而強調了考生對英語語言的應用能力。所以,考生要放寬心態(tài),這一部分絕不會考較大較難的語法點,而是較基礎的語法點,因此建議大家將復習的重點轉移到基礎語法上,如動詞+介詞固定搭配和常用表達方式等。具體做法可以誦讀五套真題的完形填空部分,一方面熟悉歷年四級真題,另外一方面可以增強語感。關于翻譯,可以仔細研究歷年翻譯真題,對常考句型,如被動句式,虛擬語氣和讓步狀語從句等。

縱觀各個考試項目,我們再次提醒各位考生:無論在考前準備任何考試項目,時間的把握都是非常重要的。我們在做模擬題或真題時,一定要嚴格控制好時間,最好做到在每一個單項上都能有所剩余,這樣才能確保我們在18號的考場上能穩(wěn)定心態(tài),正常甚至超常發(fā)揮。

大學英語學習計劃 篇4

英語學習計劃表:事實上,每個人的情況都不一樣、所以最好是綜合自身情況設計一份適合自己的英語學習計劃表、下面是根據(jù)大眾情況設計出來的學習計劃、希望大家能在這個基礎上總結出最適合自己的英語學習計劃表、早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段

早上8點-9點:據(jù)試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容

上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍

正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長

下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)

晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排

補充1:

1、堅持每天讀寫記,這些必不可少

2、要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來、課后一定要好好復習,仔細抓住知識點、3、一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標

另外多聽聽一些過來人的學習經(jīng)驗,相信會對你有所幫助~

補充2:

1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧

2,制定計劃,穩(wěn)步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1-2課,像中學生一樣,認真做作業(yè),復習預習等等

3,擺好心態(tài),不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂

4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處

5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的

6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠

7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些

8,如果經(jīng)濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛煉人的說!

大學英語學習計劃 篇5

初入

大一

著重積累

剛進入大學,面對一個嶄新的環(huán)境,新生都需要花一定的時間來適應大學與高中截然不同的學習節(jié)奏。由于很多學校大二才允許參加英語四級考試,所以大一的時候,考生并沒有備考復習的壓力,這時候切忌忘乎所以,完全放棄對英語的學習,相反,這一階段大家的重心應在提高英語基礎實力方面,聽說讀寫是這個階段的重點。x時,多看些原版英文電影、系列劇和國外名校公開課。該階段要堅持背誦,尤其是對單詞的記憶,畢竟詞匯是學習英語的基礎,大學英語四六級的詞匯量要求為5000個左右,從大一就開始掌握這些詞匯,后期英語學習起來就會輕松許多。

步入

大二

一舉通關四六級

步入大二的時候,各種證書考試接踵而來,應試的壓力全面襲來。首先就是英語四級,這一年在大學里應該算是很忙碌的一年,考生最好在大二階段就“搞定”英語四級,否則會影響后面的學x。最理想的狀態(tài)是在大二下學期和大三上學期把英語六級搞定。這個時候前期的英語基礎作用就顯現(xiàn)出來了,基礎過硬的考生英語四級基本不用再費勁復習,基礎薄弱的學生這一年一定要加緊復習,一舉通關四六級。

緊促

大三大四

合理規(guī)劃未來

進入大三、大四學年,大家都已經(jīng)漸漸習慣大學的生活和學習節(jié)奏,真正的考驗也來自于這個階段,對于很多英語四、六級尚未通過的學生來說,時間的分配顯得尤為重要。大多數(shù)人會進入考研和出國的安排階段,不管是研究生入學考試還是托福、雅思、GRE(美國研究生入學考試)或GMAT(經(jīng)企管理研究生入學考試),這幾種考試都屬于高端考試,同時對于英語的要求也很高,即使四六級考過了,考生依然不能放松對英語的學x。

英語學習計劃

第一種方案你可以選擇讀一本英文小說

假期中堅持看完一本英文小說。當然一定要根據(jù)自己的水x挑選合適的書刊。比如基礎稍差的同學就去書店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說,而英文好的同學則直接選擇原版小說(自己抽一天時間去逛逛外文書店吧,去挑選一本自己真正感興趣的書來讀)。

這里給大家的建議是,在讀的過程中一定要有摘抄的習慣。把自己認為用的好的詞、短語甚至句子認真摘抄在筆記本上,并且要經(jīng)常拿出來復x。這對你的英文寫作有非常大的提升作用,所以大家在堅持讀完一本小說的過程中一定不能忘記摘抄。

第二種是作一門英語測試

準備一個國際英語水x測試,比如雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過程一定會讓你的英文突飛猛進。以下給大家一些雅思備考的建議。

x時練習口語注意:

要找partner,可以練習聽力和反應,最好是外國人。得利用雅思最新真題題庫練x。然后錄音,了解自己語法和詞匯的問題,并反復操練改正錯誤。定期上一些雅思或雅思老師博客了解最新真題變化并練x。x時多看報紙雜志了解時事,為口語話題積累素材。

再來聽力部分:

如果基礎比較弱,選擇網(wǎng)上有代表性的,從中間隨便挑一個網(wǎng)站堅持練習聽力即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住,開始階段100篇文章聽一遍,不如一篇文章聽100遍。

如果覺得特別吃力,在前期每篇文章聽10遍,再看原文,弄清楚每個單詞的意思,看完以后再聽10遍以上?;蛘咦雎爩懹柧?。注意精聽為主泛聽為輔。

這樣堅持3個月,以后看美劇大部分時間不需要看字幕。英語學習最好不要間斷,聽說讀寫都如此。單詞每天都要復習,閱讀真題每天一篇,口語每天一個真題話題,口語每天要保證半小時的口語練習時間。

大學英語學習計劃 篇6

1、全面分析,正確認識自己

準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結合實際,確定目標

訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):

(1)知識、能力的實際;

(2)"缺欠"的實際;

(3)時間的實際;

(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃,短安排

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:

(1)掌握知識目標;

(2)培養(yǎng)能力目標;

(3)掌握方法目標;

(4)達到成績(分數(shù))目標。長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點,不要平均使用力量

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合

計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒印⑸钕鄾_突。

6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間

常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,"消化"當天所學知識的時間。

自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排

在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

8、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內容。

(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

9、計劃要留有余地

10、注意效果,定期檢查,及時調整

檢查內容:

(1)計劃中的學習任務是否完成?

(2)是否基本按計劃去做?

(3)學習效果如何?

(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點,一定會成功的!

大學英語學習計劃 篇7

大學英語四級考試的閱讀理解部分共有四篇短文,每篇文章的長度大約在230—280詞之間,每篇文章5道題,要求在35分鐘內完成。六級閱讀與四級閱讀的考試模式一樣,但是文章長度和難度均有所增加。

提高閱讀水平建議從以下幾點進行突破:

1、精讀為主,多背誦經(jīng)典篇章。

選一本經(jīng)典教材,比如《新概念》,堅持進行精讀訓練。精讀可以從以下幾點進行:首先放在語境中體會單詞,詞組的用法。并且記住一些重要的單詞和詞組。然后體會句子的結構,句式的安排,句與句之間的銜接。并且嘗試翻譯其中的一些句子,對經(jīng)典句子進行復述和背誦。最后對一些經(jīng)典的文章應該背誦。文章背多了,英文的感悟力就會不斷提高。

2、進行泛讀,擴大閱讀量

泛讀貴在堅持。每個星期堅持讀一份英文報紙,每個月堅持讀一本英文雜志。堅持下來就是量變到質變的過程了。泛讀時應該涉獵各種類型的文章,可以先從自己熟悉話題,自己感興趣的話題開始。泛讀時主要體會文章的主要意思,不要總是局限在個別詞或者詞組的層面上。

3、熟悉英美文化背景

影響閱讀速度的因素除了單詞量,詞組,句法結構以外還有背景知識。在大學一,二年級時可以讀一些簡介英美國家知識的讀物,熟悉英語國家的政治,經(jīng)濟,教育,文化等方面的知識,對于理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文,一定會發(fā)現(xiàn)語言的學習不是枯燥的單調記憶過程,而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。

最后,英語的學習是一個長期堅持的過程,日積月累就一定能取得好的效果。給自己的大學英語學習制定一個長期的計劃,一步一個腳印踏踏實實走過來,一定能夠體會到英文語言的巨大魅力。

這種方法非常有效且很容易堅持———口譯漢英對照(或英漢對照)的小說或其它讀物。首先我們先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對應英文部分并與我們的口譯進行比較,我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯誤,缺點和進步。請注意:開始要選擇較簡單的讀物,且應大量做,只做一兩篇效果是不明顯的開始可能較慢,費時較多,但請堅持,整體上這是一個加速的過程。高級階段請計時練習,以加快反應速度和口語流利度。

作為成人學英語,記憶力差是個攔路虎,作復述練習或背誦課文往往力不從心,或者由于詞匯量太小覺得直接作口譯太難,那么這樣做可以非常有效地解決這個問題::先學習英文課文,通篇理解透徹后,再來看漢語譯文,把漢語譯文口譯回英文。這樣等于既作復述練習又作口譯(語)練習,可謂一石雙鳥!

這樣做的好處:

1、自己就可以練習口語,想練多久,就練多久。

2、始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤———英文原文。

3、題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談論我們自己熟悉的話題,所以我們總是在練習相同的語言,進步當然就緩慢了。

4、選擇小說,幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅持下去。

5、有一些我們在直接學習英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發(fā)掘出來。

6、對所學知識和所犯錯誤印象深刻。這等于我們一直在作漢譯英練習,很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的,所以印象相當深刻。比直接學習英文課文印象要深的多。

7、經(jīng)過大量的練習,你會有這樣的感覺:沒有什么東西你不能翻譯,你的翻譯水平大大加強了,你的口語表達力大大提高了!

聽譯法—角色互換:三人一組,模擬翻譯實戰(zhàn)。一人將漢語,一人將英語,扮演老外,一人作翻譯。練習一段時間后互換角色。這是一種非常好的翻譯訓練方法,也是很好的相互學習,取長補短的方法。而且可大大提高反應速度和能力。此法的高級階段為同聲傳譯,我們可以在聽廣播或看電視或開會時,把所聽內容口譯英文。

口語作文和3分鐘訓練法:此法適用于強化訓練。找好一個題目作一分鐘的口語作文,同時將其錄音。聽錄音,找出不足和錯誤,就此題目再作兩分鐘的的口語作文,同樣錄音,再聽并找出不足與進步,繼續(xù)作三分鐘口語作文。這是高級口語訓練,效果不俗。

復述練習:最簡單也是最有效的口語學習方法。從治本上攻克英文的方法,特別適合初學者和中級學者,用自己的話背頌所聽的英語故事或文章短文,應該大量地練習。

讀英文繞口令(就象相聲演員練嘴),還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度。這樣來強我們的口腔肌肉迅速適應英文發(fā)音,使我們的口語相當流利,清晰,而且還有自信。

別注意短語(詞組)和小詞的運用,中國式的英語尤其是口語一個很大的缺點就是中國學生喜歡用大詞,而真正地道的英語口語確是充滿著短小,活潑,生動的短語,富有生氣。而這些短語大部分有小詞構成。

Thinking in English。英語思維的培養(yǎng)。

1、大量根據(jù)圖片來了解生詞的含義,故事的情節(jié)。這是少兒英語中常用的方法,也試用于成人。

2、習慣于使用英—英字典而不是英—漢字典會起相當重要的作用。

3、加強聽力訓練,尤其是聽用英語解釋英語的課程講解。

4、如果沒有機會擁有封閉的語言環(huán)境的話,就最好嘗試一下自我封閉語言環(huán)境的創(chuàng)造與訓練。如:強迫自己在一周內所有要表達的話,全部用英語表達。只要你能堅持一周,效果就相當明顯,而無論你所表達的英語有多糟

學習英語,最好是制定學習計劃,持之以恒地學習英語。主要是練習聽力、閱讀和作文了,詞匯是需要長時間積累的,每天記些單詞,讀幾篇文章,做5篇左右的閱讀理解,聽半小時的聽力,一周寫兩篇英語作文。平時多聽聽英語廣播,這樣堅持幾個月你的英語水平就會提高的。

建議可以復習下英語的語法,了解各個單詞/詞類的用法

我們在此提出:

大學一年級——準備期

大一是扎實英語知識的最佳時期,立即行動是明智的選擇!

建議:為大學四級英語考試做好準備,同時利用這段時間補習弱項,鞏固基礎。

推薦課程:大學英語四級培訓基礎培訓、新概念第二冊/第三冊、TOEFL培訓、IELTS培訓。

友情提示:無論你四年后是就職、考研還是出國,大學階段的GPA(平均學分績點)都尤為重要。所以,請務必重視專業(yè)課考試。

大學二年級——成長期

開始對畢業(yè)后的生活有初步規(guī)劃,有針對性的加以訓練。

建議:不要到了大四再喊“空悲切,白了少年頭”,所以除了成績你還需要一籮筐的獎勵、社團工作、實習、兼職、還有愛情。

推薦課程:大學英語四級強化、新概念第三冊/四冊、聽說速成、GRE培訓。

友情提示:決心在四年后飛向美利堅的同學應當在第二學期備好“紅寶書”開始與“賈姨”的第一次親密接觸。

大學三年級——轉折期

厭倦了校園那一成不變的教學樓,再也沒有拉著高中同學滿校園轉的熱情,開始懷念起步時為了理想的錚錚執(zhí)著。

建議:把所有的想法付諸實施,重要的不是做出決策而是行動。

推薦課程:大學英語六級強化、考研英語輔導、新概念第三冊/四冊、GRE培訓、聽說速成。

友情提示:GRE考試在前,TOEFL考試在后的順序更為合理。

大學四年級——沖刺期

考研的在備戰(zhàn),出國的在申請,留守的也都是腳步匆匆。要求職的同學開始感嘆就業(yè)行情今不如前,書面的外語水平讓張口成了夠嗆的尷尬。

建議:提高證書含金量。

推薦課程:聽說速成、TOEFL培訓、IELTS培訓、BEC2/3

大學英語學習計劃 篇8

一、千萬不要虛度空余時間

在閑暇時間經(jīng)常背背單詞,不要用單詞書背,而是選擇邊讀文章邊記下自己想背的單詞,做成自己專屬的單詞本,這樣背單詞更容易培養(yǎng)語感和對英語學習的興趣,單詞也更容易記牢。養(yǎng)成看英語電影的習慣,但不追求情節(jié),而是借此練習聽力,對照劇本學習語句。不要因為沒有人監(jiān)督自己的學習就懈怠了英語,只有不斷保持一定量的訓練,才不會生疏。

二、多使用互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等免費資源

例如平時可以上好學網(wǎng)查閱資料,跟進自己感興趣的節(jié)目,查找一些有利于自己學習的英語軟件(能飛視聽學習軟件),一方面可以提高英語學習的興趣,另一方面可以拓寬英語方面的視野,訓練自己的語感,習慣用英語閱讀。圖書館有外文資料,比如說報紙雜志等,可以有空就去閱讀,養(yǎng)成摘抄的習慣,在優(yōu)美的句子的熏陶下,自己用英文寫作也慢慢不成問題。

三、考前強化

四級考試的考前強化不用太早,大概在考試前一個多月開始每周做一套真題或者模擬題,每天做幾題同類型的題目訓練自己的速度就可以了。一定要掐時間,并且在做題的過程中總結做題規(guī)律,做題的順序,而且應該細致到每一小題應該用什么步驟做,才能保證自己高效率地在規(guī)定時間內做完題目并保持正確率。

考試前的強化訓練也要科學的進行,比如盡量把時間安排在考試時段,使大腦的思維習慣于在那個時段用英語思考。每種題型都要進行練習,并重點練習自己不熟練的題型,不斷分析自己的錯誤主要出現(xiàn)在哪里,舉一反三,節(jié)省時間。

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