我是演說(shuō)家觀后感

我是演說(shuō)家觀后感。

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我是演說(shuō)家觀后感【篇1】

作為一個(gè)演說(shuō)家的觀后感，我必須說(shuō)，這部紀(jì)錄片讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了演講真正的力量和影響力。影片對(duì)演講家的介紹和分析以及對(duì)演講方式的探討非常全面，讓我更加深入地了解了演講這一領(lǐng)域的奧秘和精髓。

影片開(kāi)篇就引用了德魯克的名言“一種成功的領(lǐng)導(dǎo)力，就是將目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)”，這個(gè)引言很好地點(diǎn)明了演講的關(guān)鍵作用，因?yàn)檠葜v不僅可以為你制定目標(biāo)提供方向，還可以激勵(lì)和鼓舞人們變成現(xiàn)實(shí)。

演講家們?cè)谟捌械谋憩F(xiàn)非常出色，他們像大海中的明珠般閃耀著自己的光芒，展現(xiàn)了他們各自的風(fēng)彩和獨(dú)特之處。有的演講家喜歡通過(guò)故事來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，有的則喜歡以數(shù)據(jù)和案例來(lái)論證；有的演講家在臺(tái)上顯得穩(wěn)重內(nèi)斂，有的則充滿活力和激情。這些都是演講家們自己獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格，但他們的核心目的都是一樣的，那就是讓人們聽(tīng)懂自己想要傳達(dá)的信息，并且通過(guò)自己的表達(dá)方式讓人們產(chǎn)生共鳴，最終改變他們的思想和行為。

影片中也介紹了不同類型的演講，并且為我們展示了這些不同類型的演講在實(shí)際情況下的成功案例。比如，Ted演講強(qiáng)調(diào)的是讓人們對(duì)想象和未來(lái)的美好充滿希望；正式的演講則注重演講的形式和禮節(jié)，在正式的環(huán)境中使用，可以讓人們產(chǎn)生尊重和信任感；神探瓦特演講則是通過(guò)幽默和解決問(wèn)題的方式來(lái)吸引觀眾，很好地展示了演講者自己的風(fēng)格。

重要的是，當(dāng)你作為演講者在臺(tái)上時(shí)，你不僅是一個(gè)演講者，更是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。正如影片中所說(shuō)的“演講是領(lǐng)導(dǎo)者的一項(xiàng)工具”，演講者不僅要懂得如何傳達(dá)自己的信息，還要懂得如何與觀眾建立聯(lián)系，激勵(lì)他們的熱情和動(dòng)力，讓他們?yōu)閳F(tuán)體的目標(biāo)而努力。

最后，這部紀(jì)錄片讓我深刻意識(shí)到，演講這門藝術(shù)需要不斷地訓(xùn)練和練習(xí)，只有通過(guò)不斷地練習(xí)和改進(jìn)自己的技巧，才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者。當(dāng)然，這需要多方面的投入，比如對(duì)話訓(xùn)練、語(yǔ)言技能的提高、閱讀的廣泛等，只有這樣，你才能掌握演講的真正力量。

總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為這部紀(jì)錄片是每一個(gè)演講愛(ài)好者不容錯(cuò)過(guò)的一部電影。影片中的演講者傳遞了他們的情感、激情和信念，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了演講的重要性和價(jià)值。作為一個(gè)演說(shuō)家，我將會(huì)繼續(xù)關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展，不斷地提升自己的技能和技巧，為我的職業(yè)生涯做出更加出色的貢獻(xiàn)。

我是演說(shuō)家觀后感【篇2】

在觀看了《我是演說(shuō)家》這部紀(jì)錄片后，我深切地體會(huì)到演說(shuō)的重要性以及演說(shuō)家的意義。演說(shuō)并不只是為了展示自己的口才和語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)，而是要通過(guò)言語(yǔ)來(lái)讓自己的思想得到傳達(dá)，讓聽(tīng)眾深刻理解并產(chǎn)生共鳴。

在這部紀(jì)錄片中，我們看到了很多不同類型的演說(shuō)家，他們有的是政治家，有的是社會(huì)活動(dòng)家，有的是商業(yè)領(lǐng)袖。但無(wú)論是哪種類型，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是他們都通過(guò)演說(shuō)來(lái)影響人們的思想和行動(dòng)。

比如，在第一集中，我們看到了亞伯拉罕·林肯的名言：“我們將在這個(gè)大陸上，所有人民中的某些人不存在的時(shí)候廢奴；或者所有人民中的某些人都要存在的時(shí)候，保留奴隸制?！边@段言語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短，但是它卻讓人深刻理解到廢奴的重要性和奴隸制的殘酷性。這樣的演說(shuō)家不僅僅是說(shuō)話的天才，更是具有強(qiáng)烈的人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感的。

在第二集中，我們看到了馬丁·路德·金的著名演講“我有一個(gè)夢(mèng)想”。這個(gè)演講雖然是針對(duì)種族歧視的，但是它超越了種族的限定，成為了人民自由平等的象征。這樣的演說(shuō)家不僅僅是致力于一個(gè)特定群體的利益代言人，更是具有人類自由平等的理想主義者。

在第四集中，我們看到了首席執(zhí)行官丹尼斯·馮特的演講。在他的演講中，讓人印象深刻的是他所表達(dá)的企業(yè)責(zé)任感。企業(yè)不僅僅是為了賺錢，更要對(duì)社會(huì)，對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)。這樣的演說(shuō)家不僅僅是商業(yè)精英，更是用商業(yè)行為影響社會(huì)發(fā)展的踐行者。

而在這部紀(jì)錄片中，更重要的不是這些演說(shuō)家所擁有的地位和聲望，而是他們所傳遞的思想和價(jià)值。演說(shuō)家的意義在于傳達(dá)和引領(lǐng)思想，讓人們對(duì)生命和社會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)社會(huì)共識(shí)的形成和進(jìn)步的實(shí)現(xiàn)。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，演說(shuō)家的存在和演講的力量正顯得更加重要。當(dāng)我們面對(duì)未知的世界或復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)時(shí)，我們需要領(lǐng)袖式的人物為我們指明方向，為我們帶來(lái)啟示和鼓舞。

作為一個(gè)普通人，在觀看完這部紀(jì)錄片后，我深刻地意識(shí)到了演說(shuō)的力量和演說(shuō)家的意義。我希望能夠成為一個(gè)合格的演說(shuō)家，通過(guò)自己的言語(yǔ)表達(dá)，為更多的人帶來(lái)理解和啟示。我相信，在這個(gè)信息社會(huì)的時(shí)代，我的演說(shuō)之路將會(huì)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的。

我是演說(shuō)家觀后感【篇3】

“總決賽到此刻，大家都餓了吧！”清華才子梁植發(fā)話了。梁植在總決賽中，用十分巧妙的語(yǔ)言話題，直接轉(zhuǎn)入到了《舌尖上的中國(guó)2》。語(yǔ)言的力量，是本期梁植在總決賽中的話題。什么是語(yǔ)言？語(yǔ)言就是跟他人交流的一種方式；什么是力量，那是能夠支撐你的源泉；什么是語(yǔ)言的力量，它就是透過(guò)與人交流而讓你充滿力量。這天，就讓我們，來(lái)感受語(yǔ)言的力量!

”美國(guó)人的報(bào)紙上，說(shuō)中國(guó)，在用紀(jì)錄片的方式，輸出他們的政治理想和抱負(fù)。”但是，美國(guó)人這么說(shuō)，自然有自己的想法和理由，報(bào)紙上說(shuō)：中國(guó)上的《舌尖上的中國(guó)2》中，超多的描述了，中國(guó)邊疆的狀況。有很多少數(shù)民族的信息，這是他們的統(tǒng)戰(zhàn)要求。但，這并不是最好的理由，因?yàn)槲覀冎袊?guó)人，愛(ài)吃，好吃還懂吃，這是我們中國(guó)人的一種文化！但是那里面，美國(guó)人不懂，因?yàn)檫€有一種更重要的原因。1xx以前的這天，1894年中日甲午海戰(zhàn)，跌入到太平洋深淵的，除了有北洋艦隊(duì)的全體官兵以外，還有當(dāng)時(shí)中國(guó)的文化自信。從那時(shí)開(kāi)始，只要有點(diǎn)潛力的國(guó)家，就回來(lái)中國(guó)的國(guó)土上面踐踏。都說(shuō)我們的文化不行。這時(shí)，我在想，即使那樣，你們其他國(guó)家也不能侮辱我們的祖國(guó)，不可踐踏我們的土地。當(dāng)時(shí)看的我，十分的氣惱。然而，梁植說(shuō)，但這天，局面有了改變！我們中國(guó)已經(jīng)成為了世界第二的大經(jīng)濟(jì)體。但我們從未打過(guò)翻身的文化戰(zhàn)爭(zhēng)。而在文化戰(zhàn)爭(zhēng)上，語(yǔ)言，是最有力量的武器!

是啊，語(yǔ)言，又怎能不是最有力量的武器呢？在文化的戰(zhàn)場(chǎng)上，沒(méi)有語(yǔ)言，就等于沒(méi)有子彈，只有有了語(yǔ)言，才會(huì)有勝利！他可能要透過(guò)很多的媒體，才能夠到的我們的身邊。而西方的媒體，似乎個(gè)性對(duì)中國(guó)的負(fù)面新聞，個(gè)性感興趣。但我相信，只要中國(guó)有著語(yǔ)言的力量，就必須能壓制住嘲笑我們的國(guó)家！

我是演說(shuō)家觀后感【篇4】

他們都說(shuō)80后是垮掉的一代，70后在改革開(kāi)放的大潮中搏擊中流，雖體無(wú)完膚，但也嘗到了甜頭，而90后則享受著父母甜頭的成果。唯有80后是經(jīng)歷了社會(huì)變遷最快最大的一個(gè)時(shí)期，也是各種改革的分水嶺，是變遷的經(jīng)歷者，也是變遷的見(jiàn)證者，更是變遷的磨練者，尤其是理解在校教育，三天一小課改，五天一大課改。但是80后是意志力最具韌性的一代，從小吃過(guò)苦，所以再大的苦難都能夠經(jīng)受得住，同時(shí)也是最孝經(jīng)父母的一代，是和5060后的父母一齊同甘共苦過(guò)來(lái)的，懂得父母的心酸，說(shuō)得對(duì)，父母要的并不多，他們要的就是和自己的子女說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑?，記得有一次母親打電話說(shuō)：咱家的狗丟了三天，又自己跑回來(lái)了。我說(shuō)：然后呢，有事嗎？媽媽說(shuō)：就這事！我當(dāng)時(shí)不明白是好氣還是好笑：以后這樣的不是事兒的事兒不要打電話了，我很忙的，能夠跟我弟郭志文說(shuō)，他在大學(xué)有的是時(shí)間。媽媽說(shuō)：哦！當(dāng)掛電話的時(shí)候，突然意識(shí)到，我錯(cuò)了，母親肯定是想和我說(shuō)說(shuō)話，所以才有了這個(gè)由頭。我趕緊把電話撥過(guò)去，和母親說(shuō)了一會(huì)兒話，才覺(jué)得心里稍稍安慰。你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你變老！這是既心痛又慚愧的宣言。只要我們做子女的，用心去發(fā)現(xiàn)，用心和父母說(shuō)說(shuō)話，就是父母最大的快樂(lè)！因此對(duì)外要用腦，對(duì)內(nèi)要用心！

我是演說(shuō)家觀后感【篇5】

華麗的語(yǔ)言、精煉的文字，掌握演講藝術(shù)，挖掘觀眾的情感，營(yíng)造完美的氛圍，成功的演說(shuō)家的標(biāo)準(zhǔn)是什么？在我看來(lái)，歸納起來(lái)，可以概括為三個(gè)方面，即：技能、情感和觀眾需要。

首先說(shuō)說(shuō)技能。一位成功的演說(shuō)家，必須掌握演講技巧。這包括演講的結(jié)構(gòu)和布局、使用語(yǔ)言的藝術(shù)和說(shuō)服力、表達(dá)和運(yùn)用手勢(shì)的技巧、道具與使用的感官刺激等等。更為重要的是，成功的演講家要學(xué)會(huì)適時(shí)使用這些技藝，主持良好的氣氛，使觀眾聽(tīng)的起勁，注意力引導(dǎo)到自己想要表達(dá)的重點(diǎn)上，在演講過(guò)程中，需要掌握?qǐng)雒娴恼Z(yǔ)調(diào)、夸張手勢(shì)和表情上的變化，將自己的思想傳達(dá)給觀眾有效。

其次是情感。演講是不僅僅是說(shuō)話，更是在表達(dá)感情。演講家需要在自己的演講中表現(xiàn)出自己的情感，并且通過(guò)細(xì)膩的情感交流，引導(dǎo)觀眾進(jìn)入角色。在一種良好的氣氛中，演講家可以通過(guò)語(yǔ)言、身體語(yǔ)言及各種創(chuàng)意和感性的表達(dá)方式，帶領(lǐng)觀眾領(lǐng)略到自己傳達(dá)的情感信息，演說(shuō)家需要將自己的情感傳遞給觀眾，以達(dá)到共鳴的效果。

最后是觀眾需要。被演講家所吸引的觀眾往往是有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是他們帶有類似心理和需求。因?yàn)檠葜v要通過(guò)贏得觀眾的心靈，所以演講家必須對(duì)觀眾的需求和心理狀態(tài)有深刻的認(rèn)識(shí)，并且能夠根據(jù)這種心理和需求，設(shè)計(jì)特定的演講溝通策略。同時(shí)，演講家需要通過(guò)關(guān)注觀眾反應(yīng)和交流來(lái)得到反饋，更加精準(zhǔn)的不同的聽(tīng)眾的需求，滿足他們不同的聽(tīng)述需求。

總而言之，成為一名成功的演說(shuō)家，對(duì)聲音、姿勢(shì)、語(yǔ)言和語(yǔ)氣的細(xì)致處理都很重要，可千萬(wàn)別小視觀眾的心理，想成為一個(gè)不可替代的演說(shuō)家，就不僅要專業(yè)，更要有情感和同理心，去關(guān)注你的聽(tīng)眾，讓他們有一個(gè)難以忘懷的經(jīng)歷。

我是演說(shuō)家觀后感【篇6】

我是一名專業(yè)的演說(shuō)家，看完了電影《我是演說(shuō)家》后，我深感自己對(duì)這一職業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任。這部電影講述了一個(gè)普通人突破個(gè)人局限，成為優(yōu)秀演說(shuō)家的故事。在觀影過(guò)程中，我得到了很多啟示和感悟。

首先，演說(shuō)家的工作并不僅僅是單純的演講。演說(shuō)家需要準(zhǔn)確傳遞信息，把一個(gè)想法傳遞給受眾，讓他們理解、接受并實(shí)踐。同時(shí)，演說(shuō)家也要思考其演講內(nèi)容的影響力以及帶給受眾的正面影響。在電影的主人公路易斯突破各種困難后，發(fā)現(xiàn)自己能夠通過(guò)演講為社會(huì)帶來(lái)積極作用。這也正是我作為一名演說(shuō)家追求的精神。

其次，“好的演說(shuō)，需要好的故事支撐?！?這是在電影中被強(qiáng)調(diào)的一句話。我會(huì)在演講過(guò)程中加入生動(dòng)有趣的故事，讓觀眾在聽(tīng)到它們時(shí)與之產(chǎn)生共鳴。故事的力量在于它可以激發(fā)觀眾的情感，讓他們更好地理解演說(shuō)家的觀點(diǎn)和決定。

再次，“練習(xí)才能讓你變得完美”。在電影中，主人公經(jīng)歷了演講的種種失敗，但是他始終不放棄地堅(jiān)持著。他不斷地練習(xí)，直到最后成功。這給予我很大的啟示。作為演說(shuō)家，只有充分的準(zhǔn)備和實(shí)踐才能讓我更好地掌握演講技巧和邏輯思維。

最后，電影中的一句話“讓你的演講難忘”，讓我更加堅(jiān)信演說(shuō)家的職責(zé)。每一次的演講都是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)鬟f一種理念、一種價(jià)值觀和一種信仰。成功的演講不僅僅是簡(jiǎn)單的文字疊加，而是能夠留下一種深刻的印象。這就是成功演說(shuō)的目的所在。n4507.cn

總而言之，在觀看《我是演說(shuō)家》的過(guò)程中，我不斷地反思自己，想著如何提升自己的演講水平，更好地為社會(huì)服務(wù)。作為演說(shuō)家，我需要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的表達(dá)能力，用好的故事、真摯的情感、邏輯的思維和深刻的見(jiàn)解，來(lái)影響和改變?nèi)藗兊乃枷牒托袨椤?/p>

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超級(jí)演說(shuō)家觀后感(篇1)

今天，我又看了一集《超級(jí)演說(shuō)家》，我不得不感嘆激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)。

在這一集中，他們都各自很清楚的說(shuō)明了自己的觀點(diǎn)，而且說(shuō)的有理有據(jù)，更重要的拾不失幽默風(fēng)趣，同時(shí)引發(fā)了我的思考。

他們?cè)谂?，在拼搏，在為了人生的光輝而不斷的發(fā)熱，這樣的人真的很值得敬佩。

當(dāng)我反省自己的時(shí)候，有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己讀了很多書(shū)，對(duì)一些事情也能有自己的想法，但不敢說(shuō)出來(lái)。我沒(méi)有沉著理性地沉淀自己的思想，而是表達(dá)出來(lái)去感染和影響別人。

他們的精神氣質(zhì)很感染我，很有熱情和激情，真誠(chéng)，或者這些并不是他們，但是他們敢于表現(xiàn)自己，并且不怯場(chǎng)，不緊張，在臺(tái)上能把自己的思路很清晰的說(shuō)出來(lái)，

要做到這一點(diǎn)并不容易。我想不是我的文字比他們少，而是我的思想不夠成熟，思想境界不夠高。想想自己，要去努力，這樣你的運(yùn)氣才會(huì)好。

生活真的有很多無(wú)奈，但你必須努力改變現(xiàn)狀。

他們很聰明，從他們身上，我也看到了他們的優(yōu)秀品質(zhì)。不然，機(jī)遇也不會(huì)偏向于他們，在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下，也看到了弱者遭遇淘汰的慘狀，從這些上面，要學(xué)會(huì)

反省自己。努力工作，完善自己的思想，用犀利有力的語(yǔ)言說(shuō)服對(duì)方，這真的很重要。不是因?yàn)槟愕纳屏?，而是因?yàn)槟愕哪芰Γ瑒e人才欽佩你。現(xiàn)在

我真的有很多事情要做，努力工作，堅(jiān)持，果斷，做我自己，堅(jiān)持我自己的想法，立場(chǎng)和信念。

使自己的語(yǔ)言充滿魅力和火花，堅(jiān)持原則。敢于對(duì)困難說(shuō)不，用自己的智慧戰(zhàn)勝生活，加油。

超級(jí)演說(shuō)家讀后感（二）

最近在工作之余，迷上了安徽衛(wèi)視一檔原創(chuàng)的新銳語(yǔ)言競(jìng)技真人秀節(jié)目《超級(jí)常說(shuō)家》，從第一次無(wú)意中點(diǎn)開(kāi)看，便被選手們激烈的言辭，豐富的語(yǔ)言表達(dá)技巧，獨(dú)特自信的語(yǔ)言表達(dá)能力所吸引。索性利用幾個(gè)晚上的時(shí)間一口氣看完了往期的精彩片段，有的甚至?xí)捶磸?fù)復(fù)會(huì)看上好幾遍。選手們演說(shuō)的內(nèi)容豐富多樣，有的斗志昂揚(yáng)，激情四射；有的給人溫暖，傳遞正能量；有的訴說(shuō)自我經(jīng)歷，催人奮進(jìn)；還有的勇于挑戰(zhàn)，曲折面前永不言敗。

選手站在臺(tái)上激情飛揚(yáng)，妙語(yǔ)連珠，盡情展現(xiàn)自己的語(yǔ)言魅力，表達(dá)自我的切身感受，博得場(chǎng)下的觀眾深深的共鳴。

在第二季中有很多有實(shí)力的選手，劉媛媛、蔣佳琦、孫浩辰、林義杰、李承遠(yuǎn)，他們能夠進(jìn)入到超演的五強(qiáng)，靠的是實(shí)力說(shuō)話，當(dāng)然還有很多未能進(jìn)入到五強(qiáng)的優(yōu)秀選手，比如個(gè)性率真自信的肖驍，真實(shí)經(jīng)歷觸發(fā)動(dòng)人情懷的許晉杭等等，都非常不錯(cuò)。我個(gè)人比較喜歡的是以“蒙太奇”手法見(jiàn)長(zhǎng)的“鬼馬書(shū)生”蔣佳琦和北大“愛(ài)折騰”的才女劉媛媛。

“鬼馬書(shū)生”蔣佳琦，在第二季中他用一首“藏頭詩(shī)”精彩開(kāi)場(chǎng)，才氣十足、口才了得，得到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾及眾多網(wǎng)友的肯定。但在蔣佳琦的晉升方式中，有一段值得我們思考和回味的時(shí)期。在交流環(huán)節(jié)中，蔣佳琪回憶了樂(lè)嘉在《非誠(chéng)勿擾》中的一段話給自己的影響，這段話一下子戳中了樂(lè)嘉的內(nèi)心，讓樂(lè)嘉極為動(dòng)容，但是樂(lè)嘉畢竟是樂(lè)嘉，作為一個(gè)資深綜藝節(jié)目主持人和心理大師，面對(duì)鬼馬書(shū)生的“鬼”、“奇”，樂(lè)嘉決定用其人之道對(duì)治他的致命弱點(diǎn)，先淘汰他，然后再?gòu)?fù)活他。

樂(lè)嘉為什么以這樣的方式歷練蔣佳琪？因?yàn)樵跇?lè)嘉看來(lái)，一個(gè)過(guò)分耍嘴皮子的人不只在超演會(huì)被淘汰，在生活中、在我們的身邊那種耍嘴皮子的人都會(huì)撞得頭破血流，這是大道之理?？鬃诱f(shuō)：

“巧言令色，鮮于仁”。蔣佳琦后來(lái)的那些話，巧舌如簧，油嘴滑舌，很難不讓人產(chǎn)生這樣的聯(lián)想。所以，樂(lè)嘉“以奇制琦”好好兒地上了一課，直至最后，當(dāng)蔣佳琦面對(duì)自己得票率低，想要很豁達(dá)地觀眾把票投給身邊的戰(zhàn)友的時(shí)候，樂(lè)嘉還是“針?shù)h相對(duì)”地批評(píng)了他，告訴他不到最后一刻千萬(wàn)不能放棄，當(dāng)你自己放棄自己的時(shí)候，( 京icp備***號(hào)-1)誰(shuí)都救不了你。

雖然蔣佳琦沒(méi)能贏得最后的冠軍，但樂(lè)嘉給他的兩個(gè)有意義的教訓(xùn)已經(jīng)是值得的。

劉媛媛，一個(gè)北京大學(xué)學(xué)法律的女孩兒，我特別喜歡她在總決賽中最后演講的主題，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)上流行的《寒門再難出貴子》提出的觀點(diǎn)。她說(shuō)盡管因?yàn)榧彝ソ逃椭苓叚h(huán)境的影響，富人往往會(huì)變得越來(lái)越富有，而窮人則是越來(lái)越窮。但是很多人卻不懂得窮則思變，靠自己的努力去改變命運(yùn)，命運(yùn)的籠子里其實(shí)是有漏網(wǎng)之魚(yú)的，在現(xiàn)實(shí)生活中，寒門子弟逆襲的例子更是數(shù)不勝數(shù)。

她有一段講得特別好：當(dāng)我們?cè)庥鍪〉臅r(shí)候，我們不能把所有的原因都?xì)w咎到出生上去，更不能抱怨為什么自己的父母不如別人的父母，因?yàn)榧揖巢缓貌](méi)有斬?cái)嘁粋€(gè)人他成功的所有的可能，我們大部分人并不是出生豪門，我們都要靠自己，所以你要相信，命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事。這個(gè)故事事關(guān)于獨(dú)立，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于勇氣，關(guān)于堅(jiān)韌。這不是一個(gè)自然的童話，沒(méi)有一點(diǎn)人類的童苦。

并且以這個(gè)故事是“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，這個(gè)故事是，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”結(jié)尾。這真實(shí)令人震驚和感動(dòng)。她能如期贏得冠軍。這也是對(duì)她獨(dú)特的演講魅力的肯定和贊揚(yáng)。

看完這些演講后，對(duì)于每一位參賽者的最終表現(xiàn)，并不是個(gè)人才華占了主要原因，更重要的是真誠(chéng)，因?yàn)檎嬲\(chéng)的演講代表了一切。最高境界的演講是從心中自然流淌出來(lái)的，而不是說(shuō)出來(lái)的、不是耍嘴皮子的。不要過(guò)于依賴才華。

正如樂(lè)嘉所說(shuō)，才華不能久恃。才華可能讓你達(dá)到一個(gè)高點(diǎn)，但絕不可能讓你達(dá)到至高點(diǎn)。這可以在很大程度上激勵(lì)我們，給我們注入很多能量。

會(huì)說(shuō)話，“會(huì)”說(shuō)話，這是語(yǔ)言藝術(shù)的魅力所在。說(shuō)話是一種本能，更是一種技能，掌握這項(xiàng)技能，能讓人建立自信，事半功倍，但是要想把話說(shuō)好，適時(shí)恰當(dāng)?shù)馗腥緞e人，讓人愿意傾聽(tīng)，能產(chǎn)生共鳴，這也是一門真正的學(xué)問(wèn)。

超級(jí)演說(shuō)家讀后感（三）

在歌唱類選秀和真人秀節(jié)目大行其道的今天，像《超級(jí)演說(shuō)家》這樣類似脫口秀的演說(shuō)比賽節(jié)目讓人備感新鮮，集合了李詠、魯豫、樂(lè)嘉等頂級(jí)名嘴和不老的偶像林志穎帶領(lǐng)眾多演講高手全力以赴，每一期都有非常精彩的內(nèi)容。比如這一期就高潮不斷，樂(lè)嘉戰(zhàn)隊(duì)與林志穎戰(zhàn)隊(duì)的對(duì)決，先是90后和00后的pk，00后的楊心龍有著和年齡非常不符的小大人樣，謹(jǐn)重的思考、深情的表達(dá)，他演說(shuō)的內(nèi)容是“我們喜歡什么樣的父母”，雖然沒(méi)有相聲演員那么深的功夫和考究的語(yǔ)言藝術(shù)，卻也足夠聲情并茂，說(shuō)到動(dòng)情處竟然有淚落下來(lái)，把孩子的親情感想和成長(zhǎng)心態(tài)展現(xiàn)得非常真實(shí)。連導(dǎo)師樂(lè)嘉都被感動(dòng)得泣不成聲，感染力可見(jiàn)一斑。

如果說(shuō)楊心龍的**是煽情，那么林志穎戰(zhàn)隊(duì)的許豪杰就是一出不折不扣的青春喜劇，一段“不要假裝孝順”講得激情澎湃，活力四射，演講詞也是極為生動(dòng)和幽默，演說(shuō)家里的青春派，明顯在表演風(fēng)格比對(duì)手更成熟，技術(shù)更全面，旗開(kāi)得勝也是情理之中。

第一節(jié)林志穎戰(zhàn)隊(duì)獲勝，但比賽沒(méi)有輸家，兩個(gè)孩子的表現(xiàn)都非常精彩，而且展示了自己的個(gè)性和真我，話題言之有物，沒(méi)有無(wú)病呻吟，真情實(shí)感的噴發(fā)令人動(dòng)容。第二節(jié)大王講的“男閨蜜”也非常不錯(cuò)，個(gè)性奔放，把自己講得淚流滿面，但所講的話題畢竟沒(méi)有親情那樣能夠讓每一個(gè)人感觸，但勝在具有強(qiáng)大的爭(zhēng)議性，這個(gè)話題果然在現(xiàn)場(chǎng)激起了熱烈的討論，李詠現(xiàn)場(chǎng)堅(jiān)決表示決不贊同“男閨蜜”在自己的領(lǐng)地出現(xiàn)。接下來(lái)的葉紫涵則很有大將之風(fēng)，把自己親身感受的父愛(ài)故事娓娓道來(lái)。

由此可見(jiàn)，《超級(jí)演說(shuō)家》內(nèi)容都相當(dāng)充實(shí)，深入的討厭中國(guó)人最關(guān)心的現(xiàn)實(shí)話題，選手們拼的不是語(yǔ)言的技巧，而是拼情感，比如孝道，比如自己的成長(zhǎng)，愛(ài)情或價(jià)值觀，而且每一個(gè)選手都是在講自己的故事，擲地有聲而不是泛泛而談，比如親情，還有婚戀和愛(ài)情，情之所致，彌補(bǔ)了很多技巧方面的不足。

超級(jí)演說(shuō)家觀后感(篇2)

超級(jí)演說(shuō)家(崔永平：生命當(dāng)中的最后一天)

蘋果創(chuàng)始人喬布斯分享給大家的一句話，如果你把每一天都當(dāng)做生命中最后一天，那么終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是正確的。如果可以我非常希望這句話當(dāng)中的終有一天久啊是我生命當(dāng)中的最后一天。

在那一天我會(huì)對(duì)自己說(shuō)，小伙子，你很棒，你做了正確且有意義的事情。我不會(huì)因?yàn)闆](méi)有孝順父母而后悔，我每天都會(huì)打電話告訴他們我一天都干了些什么，再聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)我的嘮叨，我并不會(huì)在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候才回去看他們，平時(shí)只要我有時(shí)間，哪怕只是兩天的時(shí)間只要能在家里呆一天，我都會(huì)回家看他們。

我不會(huì)因?yàn)闆](méi)有珍惜愛(ài)人而后悔，我可以坦坦蕩蕩的告訴大家，這么些年過(guò)去了，我沒(méi)有做過(guò)一件對(duì)不起她的事情。我不會(huì)因?yàn)闆](méi)有愛(ài)護(hù)子女兒而后悔，我的子女雖然不是學(xué)習(xí)成績(jī)最棒的但是卻是最懂事的，每當(dāng)周末的時(shí)候，他們總會(huì)幫我們打掃衛(wèi)生做家務(wù)，他們開(kāi)心的時(shí)候還會(huì)唱我那一首歌(我不是一個(gè)神經(jīng)病，別把我當(dāng)成一個(gè)神經(jīng)病，我不是一個(gè)神經(jīng)病，為什么你們總是這樣想)我沒(méi)有任何遺憾，我的朋友都對(duì)我很好，我該去的地方我也去了，該享受過(guò)的美食我也享受過(guò)了，但這一切已經(jīng)不重要了，我是一個(gè)平凡的再不能再平凡的小人物，我剛才所說(shuō)的一切的一切，都是我對(duì)生活最最美好的幻想。

我今年只有二十八歲，我有太多太多的事沒(méi)有去做，我夢(mèng)想著能有像小志導(dǎo)師那樣不老的容顏，可是二十八歲的我卻長(zhǎng)了四十多歲的一張臉，我夢(mèng)想著像李詠導(dǎo)師有哈文一樣的老婆，可是我現(xiàn)在都睡著單人床，我知道魯豫老師聆聽(tīng)過(guò)三千多個(gè)人的故事，我是多么想成為她三千分之一的那個(gè)人，可是到現(xiàn)在也沒(méi)有資格，我夢(mèng)想著比樂(lè)嘉老師的名氣影響力還要大，可是我看到他的微博粉絲量是三千四百萬(wàn)，其實(shí)到目前為止我才看到我的微博粉絲量是九百六十二個(gè)。我非常非常地慶幸我今年只有二十八歲，我還有很多的時(shí)間去創(chuàng)造我美好的未來(lái)，創(chuàng)造美好未來(lái)唯一的方法就是把每一天都當(dāng)做生命中的最后一天。如果可以，我會(huì)在這一天，做一次演講說(shuō)說(shuō)我自己的生活。演講完后有人會(huì)對(duì)我說(shuō)，小伙子你做的很棒，你做了正確且意義的事情。

超級(jí)演說(shuō)家觀后感(篇3)

最近一直在看《超級(jí)演說(shuō)家》，心生很多感想。節(jié)目的名稱為何是“超級(jí)演說(shuō)家”而不是“超級(jí)演講家”？演說(shuō)和演講有區(qū)別嗎？

從常理上講，肯定是有區(qū)別的，否則我倆也沒(méi)必要較起真來(lái)。從字面的角度講，區(qū)別意義不大；從形式的角度上，個(gè)人認(rèn)為，如果把演講比作唱歌的話，那么演說(shuō)可以比作清唱，換言之，演講比演說(shuō)更嚴(yán)肅，演說(shuō)比演講更活潑。從某種程度上講，也是為了剔除掉演講這一詞匯政治和文藝色彩，相較而言，演說(shuō)比演講更具新鮮感。

另外就是“超級(jí)”二字用得很妙。早些年央視《星光大道》大紅之后臺(tái)灣有檔節(jié)目叫“超級(jí)星光大道”直接趕超央視，這次安徽衛(wèi)視或許多少都有吸取這方面經(jīng)驗(yàn)吧，直接冠名“超級(jí)”二字，別人要想從名字上效仿趕超的話就只能叫做“超超級(jí)演說(shuō)家”了吧。

其次，我們關(guān)于導(dǎo)師的選擇上也有爭(zhēng)議。四位導(dǎo)師陣容中有高端上檔的央視名嘴李詠、睿智水靈的金牌主持陳魯豫、犀利耀眼的評(píng)論員樂(lè)嘉以及青春不老的靚仔帥鍋林志穎，前兩位擔(dān)任演說(shuō)家導(dǎo)師自是沒(méi)什么問(wèn)題，樂(lè)嘉也勉強(qiáng)接受，但是著實(shí)不能理解主打演員的小志為何能擔(dān)此殊榮。趙偉的觀眾很看重林志穎的經(jīng)驗(yàn)和能力，我認(rèn)為應(yīng)該首先從節(jié)目策劃的角度來(lái)考慮藝術(shù)家名氣帶來(lái)的名人效應(yīng)。

其實(shí)想想兩者都有所欠妥，單純的考慮名氣的話請(qǐng)周杰倫豈不更好？但光看經(jīng)歷和能力的話北派郭德綱、南派周立波等名嘴有過(guò)之而無(wú)不及?。【C合考慮的話應(yīng)該是在四位導(dǎo)師中小志擔(dān)任的角色不同，不僅有其豐富的閱歷因素很大程度上也離不開(kāi)節(jié)目組考慮到收視率問(wèn)題。

從林志穎個(gè)人的角度講，其個(gè)人多元化的發(fā)展道路從某種角度上來(lái)講使其成為導(dǎo)師也是順理成章的事，所以也就沒(méi)太必要糾結(jié)于演員能不能成為導(dǎo)師了。但說(shuō)到演員，我們不得不問(wèn)相聲演員和話劇演員能否成為導(dǎo)師（如郭德綱、周立波等）？我很想說(shuō)，為什么不能呢？

生來(lái)就是靠嘴皮子吃飯的他們，相聲演員基本功課說(shuō)學(xué)逗唱演中就有“演說(shuō)”的成分，話劇演員更是沒(méi)得說(shuō)，在舞臺(tái)上把觀眾講笑都不成問(wèn)題，在講臺(tái)把觀眾上說(shuō)哭也不是什么事。不過(guò)從節(jié)目的制作方的角度上，一旦把郭周二人當(dāng)做導(dǎo)師的話，對(duì)學(xué)員的導(dǎo)向問(wèn)題以及導(dǎo)師之間的氣場(chǎng)互相影響方面都會(huì)影響到節(jié)目的收視效果。

接著，就是節(jié)目的生命力問(wèn)題。這檔節(jié)目能火多久？會(huì)不會(huì)又其他新生節(jié)目趕超該檔節(jié)目？

想到這些問(wèn)題就不得不回憶一下往屆電視節(jié)目的更替，如果說(shuō)早年的訪談?lì)惞?jié)目如《小崔說(shuō)事》《魯豫有約》《楊瀾訪談錄》等多少還是與名人掛鉤，那么之后超男超女節(jié)目則受得了普遍年輕人的追捧，而后來(lái)的模仿秀達(dá)人秀更是掀起了全民參與的熱潮，再到《中國(guó)好聲音》節(jié)目的成功策劃，以及緊后追隨的《中國(guó)最強(qiáng)音》，到現(xiàn)在的演說(shuō)類節(jié)目《超級(jí)演說(shuō)家》，可以看出未來(lái)的成功節(jié)目的參與主體將是全民大眾，而只要有大眾參與節(jié)目就有源源不斷的生命力。從某種程度上說(shuō)，在電視節(jié)目的演變過(guò)程中，我們可以看到國(guó)民生活水平的變化，現(xiàn)在是一個(gè)敘事時(shí)代。可以肯定的是，這檔節(jié)目一火，之后必有其他效仿的節(jié)目，但要想超越的話，除了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制可以改，還有就是導(dǎo)師陣容可以改，試想一下，假如邀請(qǐng)郭德綱、周立波、趙本山、馮小剛等嘴皮子型再加上于丹、易中天等知識(shí)型加盟，不知道會(huì)碰撞出怎樣的火花呢。

除此之外呢，還想到了一點(diǎn)，就是關(guān)于演說(shuō)之道。演說(shuō)的目的是為了有效地傳達(dá)思想，所以不是為了證明你多么有思想而講一堆別人聽(tīng)不懂的東西；演說(shuō)成功與否的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一是感染效果，所以盡管有人普通話不好但是感染力極強(qiáng)所以有人愿意聽(tīng)他演說(shuō)；演說(shuō)的手段不是單一的，大凡有能力演說(shuō)家不會(huì)刻意去強(qiáng)化自己的氣場(chǎng)，給人以高高在上故意做作之感，而是以聲傳情，以情動(dòng)人。至于平時(shí)口才的訓(xùn)練之類，什么繞口令訓(xùn)練、如何停頓、如何自我暗示、呼吸調(diào)節(jié)之類表層的技術(shù)訓(xùn)練則是基層練習(xí)，只是“口”的鍛煉，而對(duì)于“才”的鍛煉則需要多積累多感悟了。

演說(shuō)之道漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾等將上下而求索。

超級(jí)演說(shuō)家觀后感(篇4)

震撼人心的故事從這里開(kāi)始

———觀《超級(jí)演說(shuō)家》有感

每個(gè)事情都有它的故事，比如是甜的、苦的、酸的……今天我觀看了《超級(jí)演說(shuō)家》里面的內(nèi)容真是震撼人心。

《超級(jí)演說(shuō)家》每輪有四人，其中令我印象最深刻的是薛來(lái)。他的導(dǎo)師給他取了一個(gè)稱號(hào)叫“薛不來(lái)”，因?yàn)樗麨榱诉@次比賽而突然失蹤。今天他講得是關(guān)于人能不能突破二維，二維指的是人的眼睛所看見(jiàn)的事物。由此而能把它畫(huà)出來(lái)。但盲人是看不見(jiàn)的，他只有思維。舉個(gè)例子，比如說(shuō)我們正常人觸摸某種事物能把它一模一樣地畫(huà)出來(lái)，而盲人用他們的手去觸摸某種事物，卻畫(huà)的和我們不一樣。

我們能突破二維去看三維、四維嗎？薛來(lái)認(rèn)為是有可能的。在二維中如果前面有阻礙就必須得突破它，這樣你的思維才能有所提高。薛來(lái)認(rèn)為二維世界是一個(gè)正常人的一生，如果你沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡，那么，你的一生也就平淡的度過(guò)了。

薛來(lái)可以說(shuō)他是一個(gè)天才，他在科學(xué)的領(lǐng)域中暢通無(wú)阻，無(wú)論什么時(shí)候他都有自己的想法和思維。例如，這次的“我們能突破二維”。他就用自己獨(dú)特的思維把一個(gè)不可能的事情變成了可能，讓人們知道思維也是可以突破的。薛來(lái)的思維是獨(dú)特的，在人們眼中一切都是平凡的，沒(méi)有那么多的奇跡。可他用科學(xué)的方法，證明了這一點(diǎn)。他的導(dǎo)師認(rèn)為薛來(lái)是科學(xué)界的王，他可以在這個(gè)舞臺(tái)上越飛越高，讓我們知道科學(xué)的力量是無(wú)窮的。

《超級(jí)演說(shuō)家》這個(gè)大舞臺(tái)，凝聚了許多震撼人心的故事，也讓我認(rèn)識(shí)到了他們演說(shuō)的是一個(gè)故事，更是一個(gè)令人回味無(wú)窮的道理。舞臺(tái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)令人想往的地方，而對(duì)他們來(lái)說(shuō)舞臺(tái)是一個(gè)神圣的地方，在那里停留一次也會(huì)令他們很滿足。但如果他們成功地站在那里，他們還會(huì)有許多神奇的故事。我們將深刻地記住他們的往事，也會(huì)讓我們?cè)谏钪械玫絾⑹尽?/p>

薛來(lái)的故事讓我明白了科學(xué)是掌握在少數(shù)人手中的。只有你真正的去了解科學(xué)，才能明白其中的奧秘。

超級(jí)演說(shuō)家觀后感(篇5)

最近一直在看《超級(jí)演說(shuō)家》，心生很多感想。節(jié)目的名稱為何是“超級(jí)演說(shuō)家”而不是“超級(jí)演講家”？演說(shuō)和演講有區(qū)別嗎？從常理上講，肯定是有區(qū)別的，否則我倆也沒(méi)必要較起真來(lái)。從字面的角度講，區(qū)別意義不大；從形式的角度上，個(gè)人認(rèn)為，如果把演講比作唱歌的話，那么演說(shuō)可以比作清唱，換言之，演講比演說(shuō)更嚴(yán)肅，演說(shuō)比演講更活潑。從某種程度上講，也是為了剔除掉演講這一詞匯政治和文藝色彩，相較而言，演說(shuō)比演講更具新鮮感。另外就是“超級(jí)”二字用得很妙。早些年央視《星光大道》大紅之后臺(tái)灣有檔節(jié)目叫“超級(jí)星光大道”直接趕超央視，這次安徽衛(wèi)視或許多少都有吸取這方面經(jīng)驗(yàn)吧，直接冠名“超級(jí)”二字，別人要想從名字上效仿趕超的話就只能叫做“超超級(jí)演說(shuō)家”了吧。

其次，我們關(guān)于導(dǎo)師的選擇上也有爭(zhēng)議。四位導(dǎo)師陣容中有高端上檔的央視名嘴李詠、睿智水靈的金牌主持陳魯豫、犀利耀眼的評(píng)論員樂(lè)嘉以及青春不老的靚仔帥鍋林志穎，前兩位擔(dān)任演說(shuō)家導(dǎo)師自是沒(méi)什么問(wèn)題，樂(lè)嘉也勉強(qiáng)接受，但是著實(shí)不能理解主打演員的小志為何能擔(dān)此殊榮。趙偉觀眾的角度看重的是林志穎的經(jīng)歷和能力，我則認(rèn)為從節(jié)目策劃的角度首要考慮藝人的名氣所帶來(lái)的名人效應(yīng)。其實(shí)想想兩者都有所欠妥，單純的考慮名氣的話請(qǐng)周杰倫豈不更好？但光看經(jīng)歷和能力的話北派郭德綱、南派周立波等名嘴有過(guò)之而無(wú)不及啊！綜合考慮的話應(yīng)該是在四位導(dǎo)師中小志擔(dān)任的角色不同，不僅有其豐富的閱歷因素很大程度上也離不開(kāi)節(jié)目組考慮到收視率問(wèn)題。

從林志穎個(gè)人的角度講，其個(gè)人多元化的發(fā)展道路從某種角度上來(lái)講使其成為導(dǎo)師也是順理成章的事，所以也就沒(méi)太必要糾結(jié)于演員能不能成為導(dǎo)師了。不過(guò)提到演員，不得不發(fā)問(wèn)相聲演員、話劇演員能不能成為導(dǎo)師（譬如郭德綱、周立波等）？我很想說(shuō)，為什么不能呢？生來(lái)就是靠嘴皮子吃飯的他們，相聲演員基本功課說(shuō)學(xué)逗唱演中就有“演說(shuō)”的成分，話劇演員更是沒(méi)得說(shuō)，在舞臺(tái)上把觀眾講笑都不成問(wèn)題，在講臺(tái)把觀眾上說(shuō)哭也不是什么事。不過(guò)從節(jié)目的制作方的角度上，一旦把郭周二人當(dāng)做導(dǎo)師的話，對(duì)學(xué)員的導(dǎo)向問(wèn)題以及導(dǎo)師之間的氣場(chǎng)互相影響方面都會(huì)影響到節(jié)目的收視效果。

接著，就是節(jié)目的生命力問(wèn)題。這檔節(jié)目能火多久？會(huì)不會(huì)又其他新生節(jié)目趕超該檔節(jié)目？想到這些問(wèn)題就不得不回憶一下往屆電視節(jié)目的更替，如果說(shuō)早年的訪談?lì)惞?jié)目如《小崔說(shuō)事》《魯豫有約》《楊瀾訪談錄》等多少還是與名人掛鉤，那么之后超男超女節(jié)目則受得了普遍年輕人的追捧，而后來(lái)的模仿秀達(dá)人秀更是掀起了全民參與的熱潮，再到《中國(guó)好聲音》節(jié)目的成功策劃，以及緊后追隨的《中國(guó)最強(qiáng)音》，到現(xiàn)在的演說(shuō)類節(jié)目《超級(jí)演說(shuō)家》，可以看出未來(lái)的成功節(jié)目的參與主體將是全民大眾，而只要有大眾參與節(jié)目就有源源不斷的生命力。從某種程度上來(lái)說(shuō)，在電視節(jié)目的演變過(guò)程中能夠看出國(guó)民生活水平的變遷，而到今則是一個(gè)述說(shuō)的年代?？梢钥隙ǖ氖?，這檔節(jié)目一火，之后必有其他效仿的節(jié)目，但要想超越的話，除了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制可以改，還有就是導(dǎo)師陣容可以改，試想一下，假如邀請(qǐng)郭德綱、周立波、趙本山、馮小剛等嘴皮子型再加上于丹、易中天等知識(shí)型加盟，不知道會(huì)碰撞出怎樣的火花呢。

除此之外呢，還想到了一點(diǎn)，就是關(guān)于演說(shuō)之道。演說(shuō)的目的是為了有效地傳達(dá)思想，所以不是為了證明你多么有思想而講一堆別人聽(tīng)不懂的東西；演說(shuō)成功與否的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一是感染效果，所以盡管有人普通話不好但是感染力極強(qiáng)所以有人愿意聽(tīng)他演說(shuō)；演說(shuō)的手段不是單一的，大凡有能力演說(shuō)家不會(huì)刻意去強(qiáng)化自己的氣場(chǎng)，給人以高高在上故意做作之感，而是以聲傳情，以情動(dòng)人。至于平時(shí)口才的訓(xùn)練之類，什么繞口令訓(xùn)練、如何停頓、如何自我暗示、呼吸調(diào)節(jié)之類表層的技術(shù)訓(xùn)練則是基層練習(xí)，只是“口”的鍛煉，而對(duì)于“才”的鍛煉則需要多積累多感悟了。

演說(shuō)之道漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾等將上下而求索。

超級(jí)演說(shuō)家觀后感(篇6)

劉媛媛，一個(gè)追夢(mèng)的90后。她出身于農(nóng)村，憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入北大，憑著感染社會(huì)的精神闖進(jìn)《超級(jí)演說(shuō)家》總決賽。我對(duì)《超級(jí)演說(shuō)家》了解并不深，只看了總決賽那一期。選手們都很拔尖，但真正能觸動(dòng)我的只有劉媛媛。她說(shuō)的話，句句都擲地有聲，直擊我心。她代表的是奮斗的窮孩子——雖然家境不好，沒(méi)有良好的出身，卻并不自卑，反而更努力的去爭(zhēng)取一個(gè)美滿的未來(lái)。她霸氣地說(shuō)她不是來(lái)適應(yīng)社會(huì)的，她是來(lái)改變這個(gè)社會(huì)的，她敢于說(shuō)“不作就不會(huì)活”

魯豫說(shuō)劉媛媛就是以前的自己，但劉媛媛以后肯定比她還成功;初賽時(shí)，沒(méi)人肯要?jiǎng)㈡骆?，最后魯豫要了她，她憤怒地說(shuō)會(huì)讓導(dǎo)師們后悔的，爭(zhēng)奪三強(qiáng)時(shí)，樂(lè)嘉說(shuō)劉媛媛真的做到了，她讓所有人都后悔了。投票環(huán)節(jié)時(shí)，每一家媒體念出她的名字，她都報(bào)以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的90°的鞠躬?？粗β抵鴱澭?，我越來(lái)越欣賞這個(gè)樸實(shí)的大姐姐。終于，不負(fù)眾望，她奪冠了。

我對(duì)她劉媛媛了解并不深，但我很確定她會(huì)是許多人心目中的偶像。我覺(jué)得，有人和我一樣被她感動(dòng)，為她鼓掌，渴望成為她那樣優(yōu)秀的女生！

超級(jí)演說(shuō)家觀后感(篇7)

江上代有人才出，一代新人換舊人。每個(gè)時(shí)代都會(huì)造就不同的人才，對(duì)于現(xiàn)今這個(gè)時(shí)代來(lái)講，當(dāng)人們對(duì)90后的認(rèn)識(shí)是“以自我為中心”還有“強(qiáng)烈的逆反心理”他們追潮流，趕時(shí)尚并且比較拜金。加上90后獨(dú)生子女較多，他們中間有些被家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng)，不通情達(dá)理，其實(shí)這只是一些自認(rèn)為比他們理性癡長(zhǎng)幾歲人的一種片面看法而已。要知道，不管人們對(duì)90后有些所作所為看不慣，總有一天，他們也會(huì)成為社會(huì)棟梁之才，成為這個(gè)社會(huì)的主流，主宰這個(gè)世界。

最近有一則視頻很火，是一位北大才女劉媛媛在《超級(jí)演說(shuō)家第二季》中的一次演講《年輕人能為世界做什么》，堪稱經(jīng)典，如——“現(xiàn)實(shí)生活是一種很神奇的生活，在現(xiàn)實(shí)生活中那些尊重規(guī)則的老實(shí)人往往一輩子默默無(wú)聞，反倒是那些弄虛作假的人到最后會(huì)名利雙收，于是乎像我這樣的年輕人就經(jīng)常有那些看著很有經(jīng)驗(yàn)的前輩過(guò)來(lái)拍拍你的肩膀跟你說(shuō)‘年輕人你還不懂’我想問(wèn)的是我們年輕人你能為這個(gè)世界做什么，總有一天銀行行長(zhǎng)會(huì)是90后，企業(yè)家會(huì)是90后，當(dāng)全社會(huì)都被九零后占領(lǐng)的時(shí)候，我想問(wèn)你們九零后們，大家想把這個(gè)社會(huì)變成什么樣。”

“如果將來(lái)再是有那些人跟你說(shuō)‘年輕人你不要看不慣，你要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)’這是候你就應(yīng)該像個(gè)真正的勇士一樣直面他，你告訴他‘我跟你不一樣，我不是來(lái)適應(yīng)社會(huì)的，我是來(lái)改變社會(huì)的?！币粫r(shí)間讓所人耳目一新。劉媛媛的演講無(wú)疑擊中中國(guó)社會(huì)弊端，自然，很多人看了劉媛媛的演講后，都感到心中有愧，因?yàn)檎?dāng)人們千方百計(jì)的去算計(jì)如何融入這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，作為90后的劉媛媛喊出來(lái)了“他們要改變這個(gè)社會(huì)”。有人說(shuō)劉媛媛的演講雖然精彩，但她還太年輕，不懂這個(gè)社會(huì)，而且社會(huì)也絕對(duì)不能容忍她這樣的人生存，但我們不要忘了，正是有劉媛媛這樣的人存在，中國(guó)的未來(lái)才有希望中國(guó)才不斷地向社會(huì)文明邁進(jìn)！劉媛媛的演講，在當(dāng)今的的中國(guó)，都是不多見(jiàn)的，因?yàn)榇蠹叶枷嘈爬硐胧秦S滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。而劉媛媛作為一個(gè)理想主義者，她有這樣的理想，那是時(shí)代之幸，也是中國(guó)之幸！因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中，很多人被物質(zhì)金錢腐敗滲入，連一丁點(diǎn)理想也都給磨滅了，因此，從這位北大才女的身上，看到了中國(guó)的希望，因此，當(dāng)父輩都老去的時(shí)候，這個(gè)世界是屬于我們的，望那時(shí)能雙肩挑起中國(guó)的希望，不要再走中國(guó)曾有的錯(cuò)誤腳步，改變中國(guó)，給世界一個(gè)驚喜！ 劉媛媛的演講，讓整個(gè)中國(guó)沉默，那是因?yàn)樵谥袊?guó)，有很多人都是她演講中的可惡之人，比如腐敗份子，比如為利益摧眉折腰;比如弄虛作假欺騙廣大民眾的人，而劉媛媛的演講無(wú)疑來(lái)說(shuō)是刺痛他們的神經(jīng)，但誰(shuí)也不敢反駁，只是沉默以對(duì)。

劉媛媛不僅是北大的驕傲，更是讓中國(guó)人感到自豪！她是一個(gè)富足的人，她一直覺(jué)得自己很幸運(yùn)，她不會(huì)去關(guān)注那些不平等的事，不去抱怨，人生跟人生是沒(méi)有可比性的，我們的人生是怎樣完全取決于自己的感受。劉媛媛的霸氣就在于她現(xiàn)在有勇氣說(shuō)出：如果你有勇氣去改變社會(huì)，那么你的一生就是一個(gè)斗士的一生，太兇猛，太魄力，太霸道的一句話，這句話擊敗了99.9%的人。

看到了劉媛媛的演講，激動(dòng)，認(rèn)同，霸氣，甚至是尊敬，那種在臺(tái)上的意氣風(fēng)發(fā)，不是隨手掂來(lái)的一篇講稿，她的房間肯定有一個(gè)書(shū)柜，她肯定會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)文章，他肯定會(huì)經(jīng)常和不同的人聊人生。外在的東西是可以練習(xí)，內(nèi)在的東西只能靠自己。 她總說(shuō)一句話：“原來(lái)我也可以”，對(duì)此，我想說(shuō)：“其實(shí)我們都可以”。

超級(jí)演說(shuō)家觀后感(篇8)

《超級(jí)演說(shuō)家第二季》中的一次演講《年輕人能為世界做什么》，堪稱經(jīng)典，如“現(xiàn)實(shí)生活是一種很神奇的生活，在現(xiàn)實(shí)生活中那些尊重規(guī)則的老實(shí)人往往一輩子默默無(wú)聞，反倒是那些弄虛作假的人到最終會(huì)名利雙收，于是乎像我這樣的年輕人就經(jīng)常有那些看著很有經(jīng)驗(yàn)的前輩過(guò)來(lái)拍拍你的肩膀跟你說(shuō)‘年輕人你還不懂’我想問(wèn)的`是我們年輕人你能為這個(gè)世界做什么，總有一天銀行行長(zhǎng)會(huì)是90后，企業(yè)家會(huì)是90后，當(dāng)全社會(huì)都被九零后占領(lǐng)的時(shí)候，我想問(wèn)你們九零后們，大家想把這個(gè)社會(huì)變成什么樣?！?/p>

劉媛媛的演講無(wú)疑擊中中國(guó)社會(huì)弊端，自然，很多人看了劉媛媛的演講后，都感到心中有愧，因?yàn)檎?dāng)人們千方百計(jì)的去算計(jì)如何融入這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，作為90后的劉媛媛喊出來(lái)了“他們要改變這個(gè)社會(huì)”。

有人說(shuō)劉媛媛的演講雖然精彩，但她還太年輕，不懂這個(gè)社會(huì)，并且社會(huì)也絕對(duì)不能容忍她這樣的人生存，但我們不要忘了，正是有劉媛媛這樣的人存在，中國(guó)的未來(lái)才有期望中國(guó)才不斷地向社會(huì)禮貌邁進(jìn)!

劉媛媛的演講，在當(dāng)今的的中國(guó)，都是不多見(jiàn)的，因?yàn)榇蠹叶枷嘈艍?mèng)想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。而劉媛媛作為一個(gè)夢(mèng)想主義者，她有這樣的夢(mèng)想，那是時(shí)代之幸，也是中國(guó)之幸!因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中，很多人被物質(zhì)金錢腐敗滲入，連一丁點(diǎn)夢(mèng)想也都給磨滅了，所以，從這位北大才女的身上，看到了中國(guó)的期望，所以，當(dāng)父輩都老去的時(shí)候，這個(gè)世界是屬于我們的，望那時(shí)能雙肩挑起中國(guó)的期望，不要再走中國(guó)曾有的錯(cuò)誤腳步，改變中國(guó)，給世界一個(gè)驚喜!

超級(jí)演說(shuō)家觀后感(篇9)

前段時(shí)間觀看了《超級(jí)演說(shuō)家》這個(gè)節(jié)目， 我真的是被感動(dòng)，被震撼到了。尤其是這次的冠軍劉媛媛的演講，她的每一篇演講都令我印象深刻。

她的演講稿中有一篇《寒門貴子》大致是這樣說(shuō)的：出身寒門的人要想成為貴人的機(jī)率非常的低，不過(guò)寒門也是能出貴子的，只是需要更努力而已。努力奮斗這四個(gè)字寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是要做到就不容易了，社會(huì)上寒門子弟逆襲的故事數(shù)不勝數(shù)，有些勤奮努力不屈命運(yùn)的人，你就是給他一個(gè)路邊攤，他也能開(kāi)成全國(guó)連鎖店。是啊，再想想我自己，雖然家里不是很富，但也算不上出身寒門，所以我更應(yīng)該要把學(xué)習(xí)學(xué)好，她說(shuō)過(guò)一句話，我到現(xiàn)在仍記憶猶新：你要相信命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是希望你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事，這個(gè)故事不是一個(gè)水到渠成的童話，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦，這個(gè)故事是，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。這個(gè)故事是，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

每次聽(tīng)完她的演講，我都熱淚盈眶，激情澎湃，我把她所有的演講稿都下載下來(lái)了，無(wú)聊的時(shí)候，感到頹廢的時(shí)候就會(huì)拿出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，我沒(méi)想到語(yǔ)言竟然會(huì)有如此的魅力。當(dāng)然，看過(guò)聽(tīng)過(guò)之后更應(yīng)該去做，做給自己看，做給自己聽(tīng)，直到以后看著聽(tīng)著自己的故事。未來(lái)是屬于我們的，我們必須做我們應(yīng)該做的事情，在做的過(guò)程中，一定要全力以赴……

超級(jí)演說(shuō)家觀后感9篇

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫(xiě)作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了超級(jí)演說(shuō)家觀后感9篇，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

超級(jí)演說(shuō)家觀后感【篇1】

我是一名質(zhì)檢員，我的工作是對(duì)于鋼板質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)，我對(duì)于這個(gè)工作過(guò)程很享受，生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能夠出現(xiàn)錯(cuò)誤，而質(zhì)量的檢驗(yàn)更是重心，我很高興自己能夠?yàn)楣镜漠a(chǎn)品材料的質(zhì)量把關(guān)在公司的發(fā)展中做出自己的努力。而看了這段教育視頻，讓我警醒。我們都是辛苦打拼為了家人更好的生活，抱著這個(gè)初衷我們努力奮進(jìn)，但是如果不愛(ài)惜自己，讓自己置于險(xiǎn)境，讓家人受到傷害，這樣的話反而本末倒置了。

在工作過(guò)程中，認(rèn)真是第一要?jiǎng)?wù)。但更要注意人身安全。每個(gè)人都是家庭的支柱。我們的目標(biāo)是把作業(yè)中的錯(cuò)誤率降到無(wú)限接近零的水平。工作需要用心去做，但不能因?yàn)楣ぷ饔悬c(diǎn)忙就推卸家庭責(zé)任。

對(duì)我們來(lái)說(shuō)，人生只有短短幾十年的匆匆忙忙，而有限的生命所能陪伴的家人身邊的時(shí)間是有限的。家庭比我們想象中的還要重要，每每看見(jiàn)有些由于操作失誤導(dǎo)致工傷事故的報(bào)道，我心中不由產(chǎn)生一些涼意。在這個(gè)時(shí)代，不需要英雄。正是因?yàn)槠胀ㄈ顺惺懿涣说膲毫屯纯?，“英雄”這個(gè)詞才被創(chuàng)造出來(lái)。

所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，我希望這個(gè)時(shí)代不再有英雄，我希望我能讓我的身心在工作和生活中真正自由。

在工作中，我們應(yīng)該更加謹(jǐn)慎。當(dāng)我們需要帶防護(hù)手套或接觸尖銳物體時(shí)，我們應(yīng)該有防護(hù)措施。這不僅是自我保護(hù)，也是父母身體和皮膚的痛苦。一個(gè)人的痛苦后面緊跟著他的家人。有聽(tīng)聞工傷導(dǎo)致殘疾或喪命的新聞，我那時(shí)候倒是真的希望這些新聞猶如娛樂(lè)新聞一樣大多數(shù)只是捕風(fēng)捉影，但是很遺憾，那些都是真實(shí)的。工作的時(shí)候，要全身心投入，要增強(qiáng)視力和適應(yīng)能力。

危險(xiǎn)的發(fā)生往往不能提醒我們。只有在最好的時(shí)候保持我們的身體，我們才能對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難做出最好的預(yù)防。稍有不慎的付出，是人命與人命喪失背后的一家人的辛酸。

質(zhì)檢員是個(gè)雙刃的工作，它在確保產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，質(zhì)檢員的生命是放在刀刃上的，沒(méi)有哪一個(gè)質(zhì)檢員可以確保說(shuō)絕對(duì)不會(huì)出事。在自己關(guān)心的同時(shí)，正是他們對(duì)這份工作的強(qiáng)烈責(zé)任感，才是他們長(zhǎng)期工作的原因。從小父母就教導(dǎo)我們做事要有責(zé)任心，不要三天打魚(yú)連天曬網(wǎng)，只要是自己做的事，就要有把它做完的決心。

責(zé)任在泰山。它背上看起來(lái)又高又重。只有熱愛(ài)崗位的人才敢反抗。這樣的人是那些有強(qiáng)烈責(zé)任感的人。如果我們的質(zhì)檢員沒(méi)有責(zé)任心，他們就不能給好的產(chǎn)品，這會(huì)侮辱工作。

教育視頻教的到底只是道理，如何更好的做一名克忠職守的質(zhì)檢員，需要我把這些道理融入到生活中。認(rèn)真工作，保護(hù)好自己就是對(duì)家人最好的責(zé)任。

超級(jí)演說(shuō)家觀后感【篇2】

劉媛媛，一個(gè)追夢(mèng)的90后。她出身于農(nóng)村，憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入北大，憑著感染社會(huì)的精神闖進(jìn)《超級(jí)演說(shuō)家》總決賽。我對(duì)《超級(jí)演說(shuō)家》了解并不深，只看了總決賽那一期。選手們都很拔尖，但真正能觸動(dòng)我的只有劉媛媛。她說(shuō)的話，句句都擲地有聲，直擊我心。她代表的是奮斗的窮孩子——雖然家境不好，沒(méi)有良好的出身，卻并不自卑，反而更努力的去爭(zhēng)取一個(gè)美滿的未來(lái)。她霸氣地說(shuō)她不是來(lái)適應(yīng)社會(huì)的，她是來(lái)改變這個(gè)社會(huì)的，她敢于說(shuō)“不作就不會(huì)活”

魯豫說(shuō)劉媛媛就是以前的自己，但劉媛媛以后肯定比她還成功;初賽時(shí)，沒(méi)人肯要?jiǎng)㈡骆?，最后魯豫要了她，她憤怒地說(shuō)會(huì)讓導(dǎo)師們后悔的，爭(zhēng)奪三強(qiáng)時(shí)，樂(lè)嘉說(shuō)劉媛媛真的做到了，她讓所有人都后悔了。投票環(huán)節(jié)時(shí)，每一家媒體念出她的名字，她都報(bào)以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的90°的鞠躬?？粗β抵鴱澭?，我越來(lái)越欣賞這個(gè)樸實(shí)的大姐姐。終于，不負(fù)眾望，她奪冠了。

我對(duì)她劉媛媛了解并不深，但我很確定她會(huì)是許多人心目中的偶像。我覺(jué)得，有人和我一樣被她感動(dòng)，為她鼓掌，渴望成為她那樣優(yōu)秀的女生！

超級(jí)演說(shuō)家觀后感【篇3】

最近一直在看《超級(jí)演說(shuō)家》，心生很多感想。節(jié)目的名稱為何是“超級(jí)演說(shuō)家”而不是“超級(jí)演講家”？演說(shuō)和演講有區(qū)別嗎？

從常理上講，肯定是有區(qū)別的，否則我倆也沒(méi)必要較起真來(lái)。從字面的角度講，區(qū)別意義不大；從形式的角度上，個(gè)人認(rèn)為，如果把演講比作唱歌的話，那么演說(shuō)可以比作清唱，換言之，演講比演說(shuō)更嚴(yán)肅，演說(shuō)比演講更活潑。從某種程度上講，也是為了剔除掉演講這一詞匯政治和文藝色彩，相較而言，演說(shuō)比演講更具新鮮感。

另外就是“超級(jí)”二字用得很妙。早些年央視《星光大道》大紅之后臺(tái)灣有檔節(jié)目叫“超級(jí)星光大道”直接趕超央視，這次安徽衛(wèi)視或許多少都有吸取這方面經(jīng)驗(yàn)吧，直接冠名“超級(jí)”二字，別人要想從名字上效仿趕超的話就只能叫做“超超級(jí)演說(shuō)家”了吧。

其次，我們關(guān)于導(dǎo)師的選擇上也有爭(zhēng)議。四位導(dǎo)師陣容中有高端上檔的央視名嘴李詠、睿智水靈的金牌主持陳魯豫、犀利耀眼的評(píng)論員樂(lè)嘉以及青春不老的靚仔帥鍋林志穎，前兩位擔(dān)任演說(shuō)家導(dǎo)師自是沒(méi)什么問(wèn)題，樂(lè)嘉也勉強(qiáng)接受，但是著實(shí)不能理解主打演員的小志為何能擔(dān)此殊榮。趙偉的觀眾很看重林志穎的經(jīng)驗(yàn)和能力，我認(rèn)為應(yīng)該首先從節(jié)目策劃的角度來(lái)考慮藝術(shù)家名氣帶來(lái)的名人效應(yīng)。

其實(shí)想想兩者都有所欠妥，單純的考慮名氣的話請(qǐng)周杰倫豈不更好？但光看經(jīng)歷和能力的話北派郭德綱、南派周立波等名嘴有過(guò)之而無(wú)不及??！綜合考慮的話應(yīng)該是在四位導(dǎo)師中小志擔(dān)任的角色不同，不僅有其豐富的閱歷因素很大程度上也離不開(kāi)節(jié)目組考慮到收視率問(wèn)題。

從林志穎個(gè)人的角度講，其個(gè)人多元化的發(fā)展道路從某種角度上來(lái)講使其成為導(dǎo)師也是順理成章的事，所以也就沒(méi)太必要糾結(jié)于演員能不能成為導(dǎo)師了。但說(shuō)到演員，我們不得不問(wèn)相聲演員和話劇演員能否成為導(dǎo)師（如郭德綱、周立波等）？我很想說(shuō)，為什么不能呢？

生來(lái)就是靠嘴皮子吃飯的他們，相聲演員基本功課說(shuō)學(xué)逗唱演中就有“演說(shuō)”的成分，話劇演員更是沒(méi)得說(shuō)，在舞臺(tái)上把觀眾講笑都不成問(wèn)題，在講臺(tái)把觀眾上說(shuō)哭也不是什么事。不過(guò)從節(jié)目的制作方的角度上，一旦把郭周二人當(dāng)做導(dǎo)師的話，對(duì)學(xué)員的導(dǎo)向問(wèn)題以及導(dǎo)師之間的氣場(chǎng)互相影響方面都會(huì)影響到節(jié)目的收視效果。

接著，就是節(jié)目的生命力問(wèn)題。這檔節(jié)目能火多久？會(huì)不會(huì)又其他新生節(jié)目趕超該檔節(jié)目？

想到這些問(wèn)題就不得不回憶一下往屆電視節(jié)目的更替，如果說(shuō)早年的訪談?lì)惞?jié)目如《小崔說(shuō)事》《魯豫有約》《楊瀾訪談錄》等多少還是與名人掛鉤，那么之后超男超女節(jié)目則受得了普遍年輕人的追捧，而后來(lái)的模仿秀達(dá)人秀更是掀起了全民參與的熱潮，再到《中國(guó)好聲音》節(jié)目的成功策劃，以及緊后追隨的《中國(guó)最強(qiáng)音》，到現(xiàn)在的演說(shuō)類節(jié)目《超級(jí)演說(shuō)家》，可以看出未來(lái)的成功節(jié)目的參與主體將是全民大眾，而只要有大眾參與節(jié)目就有源源不斷的生命力。從某種程度上說(shuō)，在電視節(jié)目的演變過(guò)程中，我們可以看到國(guó)民生活水平的變化，現(xiàn)在是一個(gè)敘事時(shí)代?？梢钥隙ǖ氖牵@檔節(jié)目一火，之后必有其他效仿的節(jié)目，但要想超越的話，除了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制可以改，還有就是導(dǎo)師陣容可以改，試想一下，假如邀請(qǐng)郭德綱、周立波、趙本山、馮小剛等嘴皮子型再加上于丹、易中天等知識(shí)型加盟，不知道會(huì)碰撞出怎樣的火花呢。

除此之外呢，還想到了一點(diǎn)，就是關(guān)于演說(shuō)之道。演說(shuō)的目的是為了有效地傳達(dá)思想，所以不是為了證明你多么有思想而講一堆別人聽(tīng)不懂的東西；演說(shuō)成功與否的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一是感染效果，所以盡管有人普通話不好但是感染力極強(qiáng)所以有人愿意聽(tīng)他演說(shuō)；演說(shuō)的手段不是單一的，大凡有能力演說(shuō)家不會(huì)刻意去強(qiáng)化自己的氣場(chǎng)，給人以高高在上故意做作之感，而是以聲傳情，以情動(dòng)人。至于平時(shí)口才的訓(xùn)練之類，什么繞口令訓(xùn)練、如何停頓、如何自我暗示、呼吸調(diào)節(jié)之類表層的技術(shù)訓(xùn)練則是基層練習(xí)，只是“口”的鍛煉，而對(duì)于“才”的鍛煉則需要多積累多感悟了。

演說(shuō)之道漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾等將上下而求索。

超級(jí)演說(shuō)家觀后感【篇4】

作為中國(guó)首檔原創(chuàng)新銳語(yǔ)言競(jìng)技真人秀的《超級(jí)演說(shuō)家》，以“挑選中國(guó)最會(huì)說(shuō)話的人”為目的，展開(kāi)了一場(chǎng)精彩絕倫的演說(shuō)秀，每位選手都竭盡全力的展示自己的唇槍舌劍功夫，聲情并茂，有理有據(jù)，深的觀眾的驚喜和喜愛(ài)。魯豫，李永，樂(lè)嘉，林志穎，四位導(dǎo)師為了搶奪學(xué)員，更是展示了非凡的口才和智慧。

《超級(jí)演說(shuō)家》雖然比不了以上這些演說(shuō)界的傳奇，但很明顯，節(jié)目抓住了演說(shuō)的關(guān)鍵，那就是真情實(shí)感，每一段故事都是發(fā)自內(nèi)心，無(wú)論悲傷還是飛揚(yáng)，都無(wú)比真實(shí)，所以節(jié)目有了一種不一樣的特質(zhì)，隨著節(jié)目的進(jìn)行，競(jìng)賽越來(lái)越激烈，也肯定會(huì)獲得越來(lái)越多的關(guān)注，演說(shuō)類節(jié)目將來(lái)有可能像火爆一時(shí)。

臺(tái)上每個(gè)人發(fā)出自己的語(yǔ)言，用心體會(huì)我們明白了，有種語(yǔ)言是一種演，它外表很華麗，展現(xiàn)的是一種浮夸，很虛假，有些人說(shuō)話很假，仔細(xì)辨認(rèn)，真的很假。它又像一種武器，鋒利鈍形，語(yǔ)言犀利了，它很傷人，利刃出鞘，如果不能很好的運(yùn)用自如，難以控制猶如走火入魔。會(huì)傷及無(wú)辜，也會(huì)傷及本身。語(yǔ)言是用聲音傳遞的，有一種極高的聲便是此處無(wú)聲勝有聲，聲聲入心，這個(gè)需要心領(lǐng)神會(huì)。有種語(yǔ)言是一種說(shuō)，說(shuō)話時(shí)真需要斟酌斟酌，有些話叫廢話，既然廢話就不要多說(shuō)，說(shuō)可以說(shuō)一種吐，吐露心聲，這樣才不假，更真實(shí)。只有切身體會(huì)才能說(shuō)出意境，別人不理解只能說(shuō)明別人沒(méi)有你的意境。

當(dāng)演和說(shuō)結(jié)合起來(lái)就是演說(shuō)了，能達(dá)到超級(jí)演說(shuō)，背后的艱辛付出是看不到的，演和說(shuō)要結(jié)合在一起，發(fā)揮效果才是極好的，偏向于演就有些失真，偏向于說(shuō)就達(dá)不到更好的效果，所有要靈活運(yùn)用。

語(yǔ)言是門學(xué)問(wèn)，演講是門境界。這項(xiàng)節(jié)目使我們受益匪淺！

超級(jí)演說(shuō)家觀后感【篇5】

寒假綜藝節(jié)目《超級(jí)演說(shuō)家》觀后感分享——說(shuō)的比唱的好，增添正能量。

《超級(jí)常說(shuō)家》是安徽衛(wèi)視20xx年全新推出的中國(guó)首檔原創(chuàng)新銳語(yǔ)言競(jìng)技真人秀節(jié)目，說(shuō)話是一種本能，更是一種技能，掌握這項(xiàng)技能，能讓你建立自信，事半功倍，但是要想把話說(shuō)好，這就成了一門語(yǔ)言藝術(shù)。

為什么又想讓孩子們看這個(gè)節(jié)目呢：原因有二。其一，在我的微信中看了選手陳銘精彩的演講《女人是最佳辯手》后，知道有這樣一個(gè)節(jié)目。其二，因?yàn)槲冶旧矸浅Ｏ矚g跟語(yǔ)言有關(guān)的節(jié)目。

今天，窗外的雨一直在滴滴答答的下，在溫暖的地?zé)嵘弦蛔w上毛毯，真真正正的享受了“超級(jí)演說(shuō)家”這個(gè)欄目帶給我的精神上的無(wú)限享受：爽！

看著那些選手站在臺(tái)上激情飛揚(yáng)，妙語(yǔ)連珠的演講，這在很大程度上鞭策和勉力著我不斷奮進(jìn)，這也為我注入了許多奮進(jìn)的動(dòng)力，讓人受益非淺，所以現(xiàn)在我更能體會(huì)到說(shuō)話這門語(yǔ)言藝術(shù)的魅力所在，更能體會(huì)到語(yǔ)言藝術(shù)在生活中的重要性。

《超級(jí)演說(shuō)家》舞臺(tái)上的故事很多，也很精彩他們“說(shuō)的都比唱的好

喜歡曹青莞講”開(kāi)口說(shuō)話就是力量“和”中國(guó)精神“，特別是講那些聾啞女孩為了上節(jié)目，彩排時(shí)不顧腳卡在臺(tái)上的縫隙里，始終保持著笑容，不顧傷痛將腳拔出后繼續(xù)演出時(shí)，我感動(dòng)的熱淚盈眶，情不自禁地流下了眼淚。有了這種”精神“，何事不成？ 喜歡崔永平《生命當(dāng)中的最后一天》。是??！誰(shuí)都希望自己生命的最后一天能在回想往事的時(shí)候無(wú)怨無(wú)悔。他的演講以對(duì)比的形式鮮活的表現(xiàn)出來(lái)自己對(duì)生命最后一天的夢(mèng)想和將要怎樣把握自己生命的感動(dòng)。

喜歡嘉賓的體操運(yùn)動(dòng)員李小鵬的即興演講，不僅讓我增添了不少”正能量“，而且也從另一個(gè)方面佐證了我總結(jié)出：做人做事必須要”精神、認(rèn)真、堅(jiān)持“六個(gè)字的準(zhǔn)確性，讓我倍感欣慰。

我喜歡看這些“正能量”的節(jié)目，它不是”消遣“，而是寓教于樂(lè)的一種“教育與學(xué)習(xí)”，一個(gè)人只有“學(xué)后而知不足”，愿“學(xué)習(xí)”能真正成為一種”習(xí)慣“，幫助我和孩子們不斷提升”精氣神“，增添“正能量”。

超級(jí)演說(shuō)家觀后感【篇6】

超級(jí)演說(shuō)家觀后感一剛剛看完了《超級(jí)演說(shuō)家》的總決賽，劉媛媛獲得了總冠軍，我并沒(méi)有感到任何驚訝，盡管她的聲音條件不是太好，但是她的真誠(chéng)、努力和堅(jiān)持彌補(bǔ)了她聲音的不足，特別是在演說(shuō)題材上的智慧選擇，更是為她增色不少。她的最后一篇《寒門貴子》傳遞出的正能量更是打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)觀眾以及曾經(jīng)是評(píng)委的心。很多人，在她的演講中，看到了自己的影子，聽(tīng)到了自己艱辛的人生發(fā)展軌跡。

這時(shí)，她略顯沙啞的聲音為演講增添了滄桑感，卻成了優(yōu)勢(shì)。

由于幾位導(dǎo)師都認(rèn)為李承遠(yuǎn)有冠軍階段，李承遠(yuǎn)似乎成了人氣冠軍。我卻并不看好李承遠(yuǎn)，更沒(méi)有他將會(huì)奪得冠軍的感覺(jué)。我認(rèn)為李承遠(yuǎn)并不是一個(gè)優(yōu)秀的演講者。

他的最大硬傷是親和力不足，他那“一本正經(jīng)”的氣場(chǎng)將人拒之千里之外，那聽(tīng)似“鏗鏘”的語(yǔ)言，讓人感到生硬。而且在題材的選擇上，他并不聰明。以往對(duì)社會(huì)問(wèn)題的批判是膚淺的，難以給人深刻的啟迪，沒(méi)有新的思路。

特別是最后那篇所說(shuō)的他得冠軍不是為了名利，而是為了堅(jiān)持初心，讓人有“此地?zé)o銀三百兩”之感，在這樣一個(gè)必定會(huì)帶來(lái)名利的舞臺(tái)上，這種看似超脫的表述只會(huì)讓人覺(jué)得不夠真誠(chéng)。依我看來(lái)，李承遠(yuǎn)獲得季軍，已屬幸運(yùn)。相較李承遠(yuǎn)，我更喜歡同樣沒(méi)得冠軍但卻清新、自然和率真林義杰。

《超級(jí)演說(shuō)家》我堅(jiān)持看了兩季，由于記性越來(lái)越差，聽(tīng)過(guò)之后常會(huì)忘記選手說(shuō)了什么。但兩個(gè)賽季的堅(jiān)持引發(fā)了我對(duì)演講的思考。什么樣的演講是優(yōu)秀的演講？

怎樣的演說(shuō)者才是優(yōu)秀的演說(shuō)者？記住，在評(píng)論選手的演講時(shí)，每位講師都會(huì)及時(shí)傳達(dá)一些關(guān)于演講的知識(shí)和觀點(diǎn)。然而，聽(tīng)了他們的評(píng)論后，我看不出哪個(gè)導(dǎo)師對(duì)這篇演講有系統(tǒng)的理解，甚至其中的一些觀點(diǎn)常常相互矛盾。

我認(rèn)為一個(gè)成功的演講首先應(yīng)該是熱烈的，它應(yīng)該讓人們感受到生活和社會(huì)的正能量，鼓勵(lì)大家追求生命的春天。第二，優(yōu)秀的演講要有深度。演講實(shí)質(zhì)上是表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，傳遞人生觀和價(jià)值觀。所以如果你想用你的觀點(diǎn)影響別人，你必須有一定的深度。最好用幾句話抓住事物的本質(zhì)，然后把事情搞清楚。

再者，作為比賽性質(zhì)的演講，角度的選擇顯得格外重要。在幾輪比賽中，獲勝的選手在語(yǔ)言技能上沒(méi)有太大的差異。關(guān)鍵是主題和角度的選擇。有些球員最終失敗，不是技術(shù)，而是角度。

當(dāng)然，在演講過(guò)程中，最好表現(xiàn)出一定的氣度，能夠適度地表達(dá)自己的情緒和觀點(diǎn)。如果我們能做到以上幾點(diǎn)，我們可以稱之為強(qiáng)有力的演講。

那么，演講者怎樣構(gòu)建一場(chǎng)有溫度、有深度、有角度的演講呢，除了提升技術(shù)水平外，更重要的是要提升自己的思想水平、思維方式和思想境界，努力修養(yǎng)自己的身心。電影回家的路觀后感《南平紅荔》觀后感《超級(jí)演說(shuō)家》觀后感

超級(jí)演說(shuō)家觀后感二昨天入睡前想起《超級(jí)演說(shuō)家》第二季已經(jīng)開(kāi)始了。于是在網(wǎng)上搜了一下，看了第一個(gè)選手艾力的演講。聽(tīng)完后的心情忽然激動(dòng)起來(lái)。

因?yàn)閺娜ツ?月20日開(kāi)始，我的時(shí)間變得混亂。在公司沒(méi)有固定的工作時(shí)間，自我控制能力就變得差得多。原本的每天，是7點(diǎn)早起后走路到公司，中間吃早點(diǎn)，到公司8點(diǎn)半左右。

晚上下班走路回家，7點(diǎn)半左右。洗完澡，8點(diǎn)左右躺在床上看書(shū)，10點(diǎn)半左右**睡覺(jué)。

這樣的生活，讓我的精神變得很好。但自從20號(hào)放年假以后，人就開(kāi)始頹廢起來(lái)。每天早上10點(diǎn)左右起床，洗漱，直到12點(diǎn)才清理干凈。

下午也莫名其妙一天就晃完了，不知道做了什么事，就到了晚上應(yīng)該睡覺(jué)了。直到一年后，當(dāng)我回到武漢，準(zhǔn)備辭去我的工作，做我自己的工作時(shí)，時(shí)間更加混亂。

中午12點(diǎn)起床，開(kāi)電腦瞎晃到2點(diǎn)。下樓去買頓飯。吃完后，再上網(wǎng)搖到6點(diǎn)，或者直接搖到凌晨3點(diǎn)?？梢圆怀燥?，不喝水。

也不上**，只是聊天，看網(wǎng)頁(yè)，看**。時(shí)間就在不知不覺(jué)間浪費(fèi)掉了。

知道這樣下去肯定不行，很厭惡自己沒(méi)有好心態(tài)。百度過(guò)，問(wèn)過(guò)朋友，但是大家都沒(méi)有合適的答案，于是一直彷徨著。

前天開(kāi)始晚上堅(jiān)持去周圍學(xué)校的操場(chǎng)走路鍛煉，每天一個(gè)小時(shí)，來(lái)回2個(gè)小時(shí)左右。走在操場(chǎng)上，看著運(yùn)動(dòng)前后的人們，同時(shí)，他們?cè)谧霭兹諌?mèng)，聞到春天的清香，反省自己，努力與自己溝通，我到底想要什么，為什么我不能強(qiáng)迫自己進(jìn)入一個(gè)認(rèn)真的工作狀態(tài)。

萬(wàn)幸看到了艾力老師的演講，我想大概這會(huì)是我改變?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

通過(guò)伊萊先生的演講，我知道現(xiàn)在困擾我的是時(shí)間管理混亂、拖延和自制力差。而他的“34枚金幣時(shí)間管理法”正是**自控力的良藥。

雖然我昨天大約三點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，但我今天早上七點(diǎn)半就醒了。我起床前耽擱了15分鐘，真痛苦。已經(jīng)是這陣子起得最早的一天了。起來(lái)后頭有點(diǎn)暈，于是洗涮完，把衣服洗了一下，到了8點(diǎn)半，上完廁所出門9點(diǎn)整。

出門吃完早點(diǎn)回來(lái)9：45左右，在網(wǎng)上和朋友聊天到10點(diǎn)，開(kāi)始看《超級(jí)演說(shuō)家》。我在讀之前計(jì)算過(guò)。大約需要一個(gè)小時(shí)。安排是看完后花半個(gè)小時(shí)寫(xiě)作。

可能剛開(kāi)始實(shí)施，還是有些拖延，寫(xiě)到現(xiàn)在12：25還沒(méi)有寫(xiě)完。期間和楠聊了會(huì)天。

因?yàn)橛X(jué)得早起還沒(méi)適應(yīng)，也是頭腦比較迷糊的時(shí)間，所以安排的是比較放松的內(nèi)容，今天是看《超級(jí)演說(shuō)家》寫(xiě)讀后感，以后也可以安排成寫(xiě)**，畫(huà)漫畫(huà)。練***字型。比較能讓我放松下來(lái)的事情。

我相信，21天后，我會(huì)成為一個(gè)不同的我！

感謝你幫助我的家人，讓我不斷地自我反省，不斷地努力挑戰(zhàn)自己！

原來(lái)，在這個(gè)混亂的時(shí)候，我準(zhǔn)備用求職來(lái)逃避自控。但是如果不能自控，那么上班也是沒(méi)用的。在休息的時(shí)間里，我還是會(huì)繼續(xù)頹廢下去。

只有學(xué)***控能力，才能更高效的工作，更高效的學(xué)習(xí)，更痛快的玩耍，更瀟灑的人生！相信堅(jiān)持21天后的我。一定會(huì)是不一樣的心態(tài)！

時(shí)間不記錄，就不存在，今天，是第一天！

超級(jí)演說(shuō)家觀后感【篇7】

《超級(jí)演說(shuō)家》是能量傳播繼《愛(ài)傳萬(wàn)家—說(shuō)出你的故事/魯豫有約》后20____年推出的中國(guó)首檔原創(chuàng)新銳語(yǔ)言競(jìng)技真人秀節(jié)目，在安微衛(wèi)視首播，由知名主持人陳魯豫親自持麥，并聯(lián)袂李永，林志穎，樂(lè)嘉共締華麗評(píng)委陣容!說(shuō)話是一種本能，更是一種技能!掌握這項(xiàng)技能，能讓你建立自信，事半功倍!《超級(jí)演說(shuō)家》以“挑選中國(guó)最會(huì)說(shuō)話的人”為目的，同時(shí)也希望讓觀眾感受到說(shuō)話的魅力和重要性，展開(kāi)了一場(chǎng)精彩絕倫的演說(shuō)秀，每位選手都竭盡全力的展示自己的唇槍舌劍功夫，聲情并茂，有理有據(jù)，深的觀眾的驚喜和喜愛(ài)。魯豫，李永，樂(lè)嘉，林志穎，四位導(dǎo)師為了搶奪學(xué)員，更是展示了非凡的口才和智慧。

在第二階段“導(dǎo)師學(xué)員隊(duì)站”淘汰賽中，魯豫和李永分別帶領(lǐng)自己的學(xué)員進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的PK，在這場(chǎng)激烈的PK中，更是邀請(qǐng)到張鐵林來(lái)當(dāng)主導(dǎo)師評(píng)審，與本場(chǎng)未參加隊(duì)?wèi)?zhàn)的導(dǎo)師林志穎，樂(lè)嘉一起批判抉擇。主評(píng)審張鐵林的沉穩(wěn)客觀，樂(lè)嘉的嚴(yán)格挑剔，林志穎的溫柔和氣，給這場(chǎng)激烈的隊(duì)?wèi)?zhàn)PK增添了更多的光彩。

在第二階段激烈的PK中，我計(jì)較喜歡的是陳銘?？催^(guò)之前的《超級(jí)演說(shuō)家》的人都知道，他給人的感覺(jué)就是一種很沉著，很穩(wěn)重?？墒?，他所PK的對(duì)手是李林，李林所給人的感覺(jué)是很激情，而非陳銘的沉著與穩(wěn)重。

這場(chǎng)最炫民族風(fēng)的PK，他們兩個(gè)人都保持著以往的態(tài)度，陳銘還是很穩(wěn)重的來(lái)表達(dá)，李林還是很有激情的表達(dá)，雙方的演講感染力都很強(qiáng)，不分仲伯。

相對(duì)于李林，我個(gè)人覺(jué)得陳銘是最能打動(dòng)人心弦的那一位，從他的演說(shuō)當(dāng)中，我們可以很清楚的看出，陳銘的演說(shuō)調(diào)理很清晰，與主題緊緊相扣，能夠用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)道出他對(duì)這次的最炫民族風(fēng)的理解，直擊我們每一個(gè)人的內(nèi)心，說(shuō)的每一句話都能夠抓住那個(gè)要點(diǎn)。

雖然兩人PK當(dāng)中，最后是李林贏了。李銘和李林的對(duì)決，可以說(shuō)將《超級(jí)演說(shuō)家》的第一場(chǎng)推向了高潮，使得這場(chǎng)比賽越發(fā)精彩?！冻?jí)演說(shuō)家》里面不僅僅是學(xué)員與學(xué)員之間的演講PK，導(dǎo)師們也在唇槍舌劍。導(dǎo)師們所對(duì)學(xué)員的愛(ài)護(hù)，以及對(duì)對(duì)手的.嚴(yán)苛，也是令整個(gè)比賽的看點(diǎn)。

在這兩位導(dǎo)師中我比較喜歡魯豫老師，我覺(jué)得魯豫老師的點(diǎn)評(píng)能夠能人信心，在提出隊(duì)員的不足之后，又能夠鼓勵(lì)隊(duì)員，給予他們信心，這點(diǎn)，我非常的喜歡。

超級(jí)演說(shuō)家觀后感【篇8】

如果要評(píng)比這個(gè)夏天最令人驚喜的綜藝節(jié)目，安徽衛(wèi)視的《超級(jí)演說(shuō)家》絕對(duì)名列前茅。作為中國(guó)首檔原創(chuàng)新銳語(yǔ)言競(jìng)技真人秀，《超級(jí)演說(shuō)家》以“挑選中國(guó)最會(huì)說(shuō)話的人”為目的，展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的演說(shuō)秀，每位選手都竭盡全力的展現(xiàn)自己的唇槍舌劍功夫，聲情并茂，有理有據(jù)，深得觀眾的驚喜和喜愛(ài)。魯豫、李詠、樂(lè)嘉、林志穎四位導(dǎo)師為了搶奪學(xué)員，更是展示了非凡的口才和智慧。

昨晚，《超級(jí)演說(shuō)家》迎來(lái)了第二階段“導(dǎo)師學(xué)員隊(duì)?wèi)?zhàn)”淘汰賽，魯豫和李詠分別帶領(lǐng)自己的學(xué)員進(jìn)行了一場(chǎng)強(qiáng)強(qiáng)PK。在這場(chǎng)隊(duì)?wèi)?zhàn)PK之中，更是邀請(qǐng)到張鐵林坐鎮(zhèn)主導(dǎo)師評(píng)審，與本場(chǎng)未參加隊(duì)?wèi)?zhàn)的導(dǎo)師林志穎、樂(lè)嘉一起評(píng)判抉擇。主評(píng)審張鐵林的沉穩(wěn)客觀，樂(lè)嘉的嚴(yán)格挑剔，林志穎的溫柔和氣，給這場(chǎng)激烈的隊(duì)?wèi)?zhàn)PK增加了更多的光彩。

整場(chǎng)隊(duì)?wèi)?zhàn)PK之中，最精彩的對(duì)決莫過(guò)于李詠隊(duì)的陳銘和魯豫隊(duì)的李林。陳銘和李林兩人在之前的節(jié)目中讓觀眾印象極深，陳銘的沉穩(wěn)和李林的激情都是分秒致勝的殺手锏。

在他們這場(chǎng)名為《最旋民族風(fēng)》的演講對(duì)戰(zhàn)中，陳銘的發(fā)揮仍舊沉著、穩(wěn)定，讓人無(wú)刺可挑，李林的演講感染力非常強(qiáng)，無(wú)論是舉例還是和觀眾的互動(dòng)都做得非常好。一邊是頂級(jí)演講家，另一邊是天生演說(shuō)家，李林的勝出其實(shí)也只在毫厘之間。

陳銘和李林的對(duì)決，可以說(shuō)將《超級(jí)演說(shuō)家》第一場(chǎng)隊(duì)?wèi)?zhàn)PK推向了高潮。但整場(chǎng)比賽中的三組學(xué)員對(duì)決，都非常精彩。除了學(xué)員的演講PK之外，李詠、魯豫兩位隊(duì)?wèi)?zhàn)導(dǎo)師之間也是唇槍舌劍。他們對(duì)自己學(xué)員的愛(ài)護(hù)，以及對(duì)對(duì)手的嚴(yán)苛，令隊(duì)?wèi)?zhàn)PK硝煙彌漫。

第一個(gè)上場(chǎng)的魯豫學(xué)員黃小胖，就被導(dǎo)師李詠直接指出與給出的命題“如果這都不是愛(ài)”不符，魯豫則像和藹的大姐姐張開(kāi)了自己的護(hù)翼，拼命的為黃小胖辯護(hù)。兩位導(dǎo)師你來(lái)我往好不熱鬧，樂(lè)嘉更是直言李詠魯豫之間已經(jīng)劍拔弩張。

從搶奪學(xué)員到隊(duì)?wèi)?zhàn)PK，《超級(jí)演說(shuō)家》這場(chǎng)“說(shuō)話”大戰(zhàn)也越來(lái)越激烈精彩。學(xué)員們從自己一個(gè)人的演講，到全身心的和對(duì)手的PK，唇槍舌劍的江湖里更是硝煙四起。雖然“導(dǎo)師學(xué)員隊(duì)?wèi)?zhàn)”淘汰賽非常殘酷直接，但火藥味濃烈的演說(shuō)臺(tái)上，讓觀眾看到了更多精彩絕倫的演講，或激動(dòng)，或感動(dòng)，或歡笑，或流淚。這一個(gè)說(shuō)的比唱的好聽(tīng)的舞臺(tái)，注定要將這場(chǎng)演說(shuō)的風(fēng)暴席卷下去。

下場(chǎng)導(dǎo)師學(xué)員隊(duì)?wèi)?zhàn)，將會(huì)由樂(lè)嘉和林志穎兩隊(duì)學(xué)員上陣對(duì)擂。素來(lái)挑剔嚴(yán)格的樂(lè)嘉，能否讓自己的學(xué)員經(jīng)得起其他導(dǎo)師的挑刺呢？一直溫潤(rùn)的林志穎，會(huì)否爆發(fā)他的小宇宙呢？拭目以待。

超級(jí)演說(shuō)家觀后感【篇9】

剛剛看完了《超級(jí)演說(shuō)家》的總決賽，劉媛媛獲得了總冠軍，我并沒(méi)有感到任何驚訝，盡管她的聲音條件不是太好，可是她的真誠(chéng)、努力和堅(jiān)持彌補(bǔ)了她聲音的不足，異常是在演說(shuō)題材上的智慧選擇，更是為她增色不少。她的最終一篇《寒門貴子》傳遞出的正能量更是打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)觀眾以及以往是評(píng)委的心。很多人，在她的演說(shuō)中看到了自我的影子，聽(tīng)出了自我不易的人生發(fā)展軌跡。此時(shí)，她略帶沙啞的聲音給演說(shuō)增添了幾分滄桑感，反而成為了一種優(yōu)勢(shì)。

自從幾位導(dǎo)師認(rèn)為李承遠(yuǎn)有冠軍相后，李承遠(yuǎn)似乎成了奪冠的熱門。我卻并不看好李承遠(yuǎn)，更沒(méi)有他將會(huì)奪得冠軍的感覺(jué)。我認(rèn)為李承遠(yuǎn)并不是一個(gè)優(yōu)秀的演講者。他的最大硬傷是親和力不足，他那“一本正經(jīng)”的氣場(chǎng)將人拒之千里之外，那聽(tīng)似“鏗鏘”的語(yǔ)言，讓人感到生硬。并且在題材的選擇上，他并不聰明。之前的那些對(duì)社會(huì)問(wèn)題的批判，見(jiàn)解膚淺，難以給人深刻的啟迪，沒(méi)有新意。異常是最終那篇所說(shuō)的他得冠軍不是為了名利，而是為了堅(jiān)持初心，讓人有“此地?zé)o銀三百兩”之感，在這樣一個(gè)必定會(huì)帶來(lái)名利的舞臺(tái)上，這種看似超脫的表述只會(huì)讓人覺(jué)得不夠真誠(chéng)。依我看來(lái)，李承遠(yuǎn)獲得季軍，已屬幸運(yùn)。相較李承遠(yuǎn)，我更喜歡同樣沒(méi)得冠軍但卻清新、自然和率真林義杰。

《超級(jí)演說(shuō)家》我堅(jiān)持看了兩季，由于記性越來(lái)越差，聽(tīng)過(guò)之后常會(huì)忘記選手說(shuō)了什么。但兩季的堅(jiān)持觀看，引發(fā)了我對(duì)演講的思考。什么樣的演講是優(yōu)秀的演講?怎樣的演說(shuō)者才是優(yōu)秀的演說(shuō)者?記得每位導(dǎo)師在點(diǎn)評(píng)選手演講的時(shí)候，會(huì)適時(shí)地傳達(dá)一些關(guān)于演講的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)。可是，聽(tīng)罷他們的點(diǎn)評(píng)，我看不出哪位導(dǎo)師對(duì)演講有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，甚至里面的一些觀點(diǎn)也常會(huì)自相矛盾。我覺(jué)得成功的演講首先應(yīng)當(dāng)是有溫度的，它應(yīng)當(dāng)讓人感受到人生社會(huì)的正能量，激勵(lì)每個(gè)人去追尋生命的春天。其次，優(yōu)秀的演講應(yīng)當(dāng)是有深度的，演講在本質(zhì)上是表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，傳遞人生觀和價(jià)值觀。所以要想用你的觀點(diǎn)去影響人，就必須要有必須的深度，最好是寥寥數(shù)語(yǔ)就能抓住事物本質(zhì)，進(jìn)而入木三分。再者，作為比賽性質(zhì)的演講，角度的選擇顯得格外重要。在幾輪比賽中相繼勝出的選手在演講技巧方面已經(jīng)沒(méi)有太大的區(qū)別，關(guān)鍵是在于題材和角度的選擇。有些選手最終失敗，不是輸在技巧，而是輸在角度。當(dāng)然，在演說(shuō)的過(guò)程中，最好也能表現(xiàn)出必須的氣度，以及能夠適度地表達(dá)自我的情緒和觀點(diǎn)。如果能夠做到以上幾點(diǎn)，或許能夠稱其為有力度的演講。

那么，演講者怎樣構(gòu)建一場(chǎng)有溫度、有深度、有角度的演講呢，除了提升技術(shù)水平外，更重要的是要提升自我的思想水平、思維方式和思想境界，努力修養(yǎng)自我的身心。

我是山姆觀后感

下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)一些與"我是山姆觀后感"相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。你現(xiàn)在可能需要一篇有關(guān)該作品的觀后感范文。在觀賞這個(gè)作品時(shí)，大家都會(huì)有自己的看法。因此我們有必要寫(xiě)一篇觀后感來(lái)記錄我們的感受。在寫(xiě)觀后感時(shí)，我們既不能脫離原作的內(nèi)容，也不能簡(jiǎn)單地?cái)⑹鲎髌返墓适虑楣?jié)。建議將本頁(yè)和我們的網(wǎng)站添加到收藏夾，以便隨時(shí)瀏覽！

我是山姆觀后感【篇1】

上周和同學(xué)一起去上心理學(xué)電影，很榮幸得到了幾部老師推薦的優(yōu)秀電影作品，其中有一部叫做《我是山姆》的電影，今天下午剛剛看完，感觸頗深，也引起了我對(duì)自己，對(duì)人生的思考。

片中的主人公山姆，雖然是一個(gè)智商只有七歲孩童水平的智障人，但是他勤勞勇敢，誠(chéng)實(shí)善良。在咖啡店工作，辛勤努力，對(duì)待客人熱情耐心?？腿艘埠茫习逡埠?，無(wú)不對(duì)山姆有著憐憫和同情之心?；蛟S傻人有傻福，或許上帝覺(jué)得關(guān)上了他的一扇門，應(yīng)當(dāng)為他打開(kāi)一扇窗。山姆收留的流淚竟然為他生下了一個(gè)可愛(ài)的女兒，也許算作是報(bào)恩吧。雖然她拋下山姆和剛出世的女兒走了，但是我還是認(rèn)為山姆是幸福的，是快樂(lè)的。因?yàn)檫@個(gè)女兒給他帶來(lái)的是無(wú)窮的歡樂(lè)，無(wú)盡的安慰。我們無(wú)法想象一只有七歲智商的人如何獨(dú)立撫養(yǎng)一個(gè)襁褓嬰兒，但是他做到了。他的女兒露西一天天長(zhǎng)大了，她是那么的漂亮，可愛(ài)，純潔，智慧，善良。這些都是在只有七歲智商的爸爸的教導(dǎo)下形成的。山姆愛(ài)露西，勝過(guò)一切，勝過(guò)一個(gè)正常的父親對(duì)女兒的愛(ài)。露西是他的生命，是他的全部。

日子一天天過(guò)去了，露西長(zhǎng)大了，她的智商漸漸超出了他的父親。當(dāng)她意識(shí)到了她的父親與別人的父親不一樣的時(shí)候，她沒(méi)有迷茫，沒(méi)有抱怨，更沒(méi)有嫌棄自己的父親。而是伸出手摸摸父親的手，安慰父親。"我們很幸運(yùn)，沒(méi)有人能像我們一樣經(jīng)常去公園玩。"山姆豁然開(kāi)朗，高興起來(lái)?？吹竭@里真是心酸，剛剛才到上學(xué)的年紀(jì)，就照顧起父親的情感。她那大大的眼睛，漂亮而清純的面龐，無(wú)不透漏著稚氣和天真，卻又具有著大人的沉著和堅(jiān)定。當(dāng)她在幼兒園被同學(xué)們嘲笑，被父親愚笨的表現(xiàn)震驚的時(shí)候，她又是怎么樣的堅(jiān)強(qiáng)，陪伴在父親的身邊，全心全意的愛(ài)父親。為了不讓父親難堪，故意不讀出父親不認(rèn)識(shí)的單詞，主動(dòng)讀父親喜歡讀的書(shū)，哄父親高興。他們好像互換了角色，成了她在照顧父親。

終于還是引起了政府的重視，他們以山姆智商低不能照顧露西為由，生生將他們分開(kāi)。可憐的山姆四處求救，要回自己的女兒，卻還是失敗。他也曾放棄過(guò)，也曾懊惱過(guò)，也曾崩潰過(guò)，但是他從未放棄對(duì)女兒的愛(ài)。他搬到露西的旁邊，制造機(jī)會(huì)偶遇露西，卻又遵紀(jì)守法，從來(lái)不強(qiáng)留露西，還主動(dòng)的再把露西送回養(yǎng)母的身邊。他一邊工作，一邊探望露西，一邊努力打官司，奪回露西的撫養(yǎng)權(quán)。終于成功了！最后還不忘安慰露西的養(yǎng)母，希望她可以作她的媽媽，因?yàn)槁段餍枰粋€(gè)媽媽！

我為這樣的父親所震撼，他的智商只有七歲，只有七歲??！獨(dú)立撫養(yǎng)女兒，克服那么多的困難，與那么多智力正常，甚至智力超常的作斗爭(zhēng)，奪回他的女兒。我不禁羞愧，站在這樣一位父親面前是多么的無(wú)地自容。一個(gè)像孩子一樣的人都能克服無(wú)法想象的困難，實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我們這些正常的人，在困難和挫折面前又有什么理由退縮呢？幼兒園都沒(méi)上完的小姑娘都能理解父親，敬愛(ài)父親，盼望父親，不離不棄，我們又有什么理由不感恩自己的父母呢？他們尚且如此，可以如此，能夠如此，我們?yōu)楹尾荒埽?/p>

我是山姆觀后感【篇2】

電影中印象最深的一首歌

看完電影已經(jīng)快深夜了，因?yàn)椴皇欠上嚓P(guān)的專業(yè)人士，其中涉及的法理與倫理暫且不予深入思考和探究，淺談一下我觀看完電影的最大的兩點(diǎn)感受。

AllIneedislove.

我的父母只是高中學(xué)歷，甚至在社會(huì)工作多年后未必有初中的我掌握的知識(shí)多。我在很早的時(shí)候，就比爸爸媽媽厲害了。但是我并不會(huì)忘記在我小時(shí)候每天睡覺(jué)前爸爸媽媽給我讀的故事，并不會(huì)忘記待在家里時(shí)他們給我放的CD鞠萍姐姐講故事，并不會(huì)忘記他們給我買的那滿書(shū)架的書(shū)可以說(shuō)，我所謂的寫(xiě)作功底與天賦，都離不開(kāi)從小爸媽為我打的基礎(chǔ)。哪怕我現(xiàn)在已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們厲害，他們?nèi)匀皇俏业膯⒚衫蠋?。Sam對(duì)于Lucy來(lái)說(shuō)也是如此。

在我的童年，我的爸爸媽媽給予了我充分的愛(ài)，這讓我擁有了一個(gè)美好幸福的童年，并在這一時(shí)期培養(yǎng)出了我最為寶貴的財(cái)富自信。這份財(cái)富是其他所有物質(zhì)條件都不可替代的，它讓我即使內(nèi)向怕生也能自如站在臺(tái)上演講，它讓我面對(duì)低谷仍然可以重新振作，它讓我面對(duì)挑戰(zhàn)勇往直前。

談及孩子所需要的與父母所能提供的，這是一個(gè)很矛盾的話題。父母當(dāng)然希望可以給孩子最好的，但是現(xiàn)實(shí)往往力不從心。對(duì)我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)來(lái)說(shuō)，出國(guó)留學(xué)的時(shí)間越早，其帶來(lái)的價(jià)值越大，可是這樣就避免不了由他們先來(lái)負(fù)擔(dān)這筆費(fèi)用。

曾經(jīng)詢問(wèn)爸爸出國(guó)留學(xué)的事情

經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次想痛苦糾結(jié)后，我最終選擇了降低自己的欲望和期望值。就像Lucy說(shuō)的，allIneedislove，對(duì)我而言又何嘗不是如此呢？我畢生最大的愿望，哪里是擁有很高的學(xué)歷和賺很多的錢，只是可以和家人幸福地生活在一起啊。為自己和家人提供一個(gè)好的生活條件，也并不只有出國(guó)這一條道路。將自己的.欲望強(qiáng)加在父母身上，也是很無(wú)理的。當(dāng)我們?cè)谧非竽承┪镔|(zhì)的途中發(fā)現(xiàn)有可能會(huì)傷害家人的時(shí)候，是不是應(yīng)該停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己，這與我們的初心真的相符嗎？是不是由于浮躁和虛榮而被社會(huì)被迫地推動(dòng)著走呢？我們真正需要的到底是什么？

Youthinkyougotcorneredonhumansuffering?

Rita是我最佩服的人了，她的專業(yè)能力令人嘆為觀止?？墒蔷瓦B她也會(huì)感覺(jué)自己可有可無(wú)。

眾生皆苦，家家有本難念的經(jīng)。當(dāng)我們遇到難以克服的困難時(shí)，不要往牛角尖里鉆，一味地抱怨命運(yùn)的不公，埋怨上天為什么偏偏讓災(zāi)難發(fā)生在自己身上。相反，我們應(yīng)該懷有積極的心態(tài)去生活、去跨越挫折、去迎接成功。

看完電影最深的感受還是Sam和Lucy真摯的親情，讓我想起家了。不久前國(guó)慶在家，我每天都沒(méi)有好臉色，明明我能在家這么寶貴，我卻不珍惜能和父母待在一起的時(shí)光。我想念那段爸媽在幼兒園門口給我買糍、袋裝麥香牛奶的日子、我想念那段在老家和媽媽一起看電視劇、和爸爸一起看三國(guó)西游的日子、我想念和爸爸媽媽弟弟第一次全家去深圳玩的日子、我想念初高中每天放學(xué)回家都能吃上的媽媽做的飯菜，我，好想念

電影的結(jié)尾是所有人來(lái)看Lucy踢球，真的很美好，Lucy能有這么多人愛(ài)她。電影中的人都很善良，只是立場(chǎng)不同而已，但終究都是為了Lucy著想。這樣溫暖治愈的電影，看完后，心里也變得亮堂的。

我是山姆觀后感【篇3】

這是一部很感人的電影。動(dòng)筆之前回想起整個(gè)**我想不到某個(gè)特別深刻的鏡頭，但可以很溫暖的感受到山姆這個(gè)真實(shí)的人身上洋溢的幸福感。人物塑造的非常飽滿，真實(shí)的讓我覺(jué)得他真的存在。

每一個(gè)放好的杯子，每一塊干凈的糖，每一個(gè)眼神，每一個(gè)側(cè)臉，每一聲喊叫，都讓我著迷。一個(gè)真誠(chéng)對(duì)待世界的好人，一個(gè)做事笨拙單詞都念不出來(lái)的傻子，一個(gè)用全部的精力和情感去愛(ài)女兒的爸爸。

“電影中說(shuō)過(guò)智力與愛(ài)的能力無(wú)關(guān)”這句話我一直在心里反復(fù)念。上帝是多么仁慈，給了山姆一雙干凈的眼睛，他可能不懂調(diào)咖啡，不會(huì)念“different”，不會(huì)點(diǎn)菜，不明白法庭上到底在爭(zhēng)論什么。但這都不重要。

而他覺(jué)得重要能力的他都會(huì)，比如折紙逗女兒開(kāi)心，念故事陪她入眠，公園和她一起在陽(yáng)光下蕩秋千，給她這個(gè)世界上他能給的最完整的愛(ài)。在每一個(gè)陽(yáng)光下，在每一個(gè)夜晚，在每一個(gè)叫做山姆綠香腸的故事里。他深愛(ài)的露西不愿意離開(kāi)他，盡管他沒(méi)有我們都認(rèn)為重要的錢和能力。

說(shuō)實(shí)話觀影中他很多地方都讓我很著急，比如弄得一團(tuán)糟的咖啡，西裝，遲鈍含糊的表達(dá)，辯解時(shí)無(wú)助的語(yǔ)塞。雖然我擔(dān)心他不能好好照顧露西，但我從沒(méi)想過(guò)露西能從她的養(yǎng)父母那里得到更好的愛(ài)，盡管他們也很喜歡她。但因?yàn)樯侥肥撬职?，他的?ài)是最純粹的。

更因?yàn)樗膯渭儯@份純潔的愛(ài)情的保質(zhì)期將是永遠(yuǎn)的。

看過(guò)這部電影的影評(píng)，有句話印象一直很深刻——《我是山姆》是一個(gè)堅(jiān)持的大男孩和一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩之間的故事。的確，他們很像，都執(zhí)著自己想要的東西，都保存著愛(ài)。從此眼里只有唯一。

露西懂事，山姆笨手笨腳，雖然做不同的事情，但目的是為了在一起，想回家。無(wú)論是在樹(shù)上扔折紙，天天帶四條狗散步的山姆，還是每晚溜出門，撒謊和山姆坐公交希望永遠(yuǎn)不分開(kāi)的露西。他們都想永遠(yuǎn)在一起，度過(guò)難關(guān)。

山姆和我們熟知的阿甘，雨人一樣。都是智力不高的弱勢(shì)群體?？墒窃谒麄兊纳砩?，我們總會(huì)有所獲得。

獲得一種在過(guò)往歲月中也許已在不經(jīng)意間流逝的東西。我們都知道它有多值錢，我們有多想要它，但它總是隨著時(shí)間溜走。

靜靜地伴著甲殼蟲(chóng)的歌聲溜走了。

伴隨著嘆息的人遠(yuǎn)不止我們，還有麗塔。其實(shí)，文中我一直很牽掛她。一個(gè)與山姆相反的人，擁有所有的物質(zhì)財(cái)富和高智商。

在外人眼中完美的人。她會(huì)嫉妒山姆，會(huì)在早晨起床時(shí)充滿自卑情結(jié)，不會(huì)得到兒子的愛(ài)。她是現(xiàn)代社會(huì)許多人的影子，忙得焦頭爛額只想得到一個(gè)不重要的人的評(píng)價(jià)，或是金錢所代表的一個(gè)數(shù)字。

絕望地想得到一些東西，卻不知道自己最需要得是什么，這很悲哀。但至少麗塔很成功，而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們大多數(shù)人都很忙，會(huì)不會(huì)更郁悶?zāi)兀?/p>

幸運(yùn)的是，麗塔遇見(jiàn)了薩姆，她透過(guò)他的眼睛看到了世界上最珍貴的東西是家庭。她需要多陪陪其實(shí)自己一直放心不下的孩子。從這個(gè)角度來(lái)看，山姆是多么的棒。他不僅救了家人，也給別人帶來(lái)了幸福。

我想他能做到這些的原因就是因?yàn)樗纳屏?，純凈和真誠(chéng)吧。他不會(huì)世故的撒謊，雖然他不懂教條秩序。不像每個(gè)自信的看護(hù)者、律師、法官和養(yǎng)父母那樣，他們會(huì)把自己的想法強(qiáng)加給別人。

盡管他有多迫切想要回自己的露西。lucy in the sky with diamonds 深邃天空中的露西，繁星閃耀下的露西，爸爸是有多聰明，是有多愛(ài)你才會(huì)取這么美的名字?

愛(ài)，是人間最美的字，不食煙火，卻又觸手可及。我想山姆對(duì)露西的愛(ài)就像這樣吧。也許是因?yàn)槲覀儗?duì)美太熟悉了，所以常常忽略了我們的完美世界，所以我們只能在電影中的不完美世界中找到生活的感動(dòng)和感覺(jué)。

事實(shí)上，當(dāng)我看到電影的結(jié)尾時(shí)，我真的不認(rèn)為山姆有缺陷。他就像被上帝咬過(guò)的甜蘋果。也許在平行社會(huì)里，我們都在討論某某的高智商，甚至用各種壞話嘲笑別人的遲鈍。但在山姆的世界里，一切都很好。隔壁那位漂亮的老太太，提拔他的老板，一群可愛(ài)的朋友。

山姆朋友給露西在商店買鞋的那段真讓我感動(dòng)，一人一個(gè)五美元，一人一個(gè)彩氣球，就足以撐起山姆的心愿，還有露西踩著一雙新鞋時(shí)的笑臉。誰(shuí)說(shuō)那就不叫朋友，那就不是快樂(lè)?

山姆是個(gè)可愛(ài)的人，有朋友有女兒有自己。他太可愛(ài)了，他甚至不想看到有人哭，不管是露西還是麗塔的助手。山姆懂的道理不多，但你需要的他都懂。

故事結(jié)束時(shí)，山姆知道露西暫時(shí)住在9號(hào)房間。約翰·列儂出生于10月9日，約翰·列儂的兒子出生于10月9日，約翰

列儂媽媽住在利物浦紐卡斯?fàn)柎蠼?號(hào)。他知道這不是巧合。他和露西的會(huì)面不是巧合。從天上掉下來(lái)的鉆石是他的。

電影就在此刻伴隨著山姆的堅(jiān)持也慢慢的融化了，那冷峻的藍(lán)色調(diào)變成了橙色的暖色調(diào)，陽(yáng)光大量的照射在了草地上，木吉他輕松的和弦?guī)С隽艘粓?chǎng)愉快的足球比賽，而最終的勝利者是山姆，露西回到了他的身邊。

最后，想起法庭上山姆的那句話: 我有很多時(shí)間，你看，看看哪些可以讓你成為好的家長(zhǎng)，你要有堅(jiān)持不懈的精神（constancy）,還要有耐心（patience），會(huì)聽(tīng)她說(shuō)（listening）

即使聽(tīng)不進(jìn)也要假裝聽(tīng)

露西曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：因?yàn)槟憧床欢@個(gè)詞，所以我假裝看不懂。

i'm sam.

yep,you are my hero.

我是山姆觀后感【篇4】

《我是山姆》，山姆是一個(gè)智力水平只有七歲孩子的成年人，他的妻子在生完孩子后棄他而去，山姆靠自己和鄰居把這個(gè)孩子養(yǎng)大，等露西漸漸長(zhǎng)大，她的智力已經(jīng)超過(guò)了山姆，而且她的朋友也一直在她面前嘲笑山姆，這讓自己很難堪。有一天她自己跑去福利院借此離開(kāi)山姆，福利院了解了情況就收容了露西，而且和山姆能見(jiàn)面的時(shí)間很有限，這讓她很不適應(yīng)，山姆為了使得露西回到自己身邊，重新做回父親，他找到了一個(gè)免費(fèi)為他代理的律師，但是山姆最終還是沒(méi)有拿到監(jiān)護(hù)權(quán)，露西還被另一個(gè)家庭收養(yǎng)了。收養(yǎng)家庭的媽媽看到了山姆和露西之間深厚的感情，因此被感動(dòng)，兩者都互相做出了讓步，影片的最后并沒(méi)有說(shuō)出庭審的結(jié)果是什么，我想應(yīng)該是他們選擇了共同撫養(yǎng)這個(gè)孩子。

看這部電影，讓我想到了中國(guó)的電影《櫻桃》，講述的是一個(gè)有精神疾病的媽媽抱養(yǎng)了一個(gè)別人的孩子，像自己的孩子一樣的撫養(yǎng)，后來(lái)她的孩子被送人了，她又瘋狂去找這個(gè)孩子的故事。

其實(shí)也有很多中國(guó)學(xué)生在很小的時(shí)候就被送到外國(guó)讀書(shū)，有些有父母陪讀，有些是寄養(yǎng)在當(dāng)?shù)厝说募彝ブ?，《帶著爸爸去留學(xué)》里面講的就有這種情況。那些寄養(yǎng)家庭的父母真的是當(dāng)作自己的孩子來(lái)引導(dǎo)他們。反觀我們這個(gè)社會(huì)對(duì)未成年人對(duì)保護(hù)，所做的需要進(jìn)步的地方太多了。

這部電影也讓我更想明白了這個(gè)世界上有人會(huì)默默的支持你，站在你背后為你吶喊助威，他們才是這個(gè)世界上和你最親密的人。我有幸也遇到了默默一直在背后支持我的家人，朋友，特別感謝有你們的相伴，我會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)這個(gè)世界上我遇到的每一個(gè)人。

我是山姆觀后感【篇5】

影片《我是山姆》又名《不一樣的爸爸》是一部溫馨片，在**的同時(shí)，有強(qiáng)烈的“笑中帶淚”“淚中感動(dòng)”的感覺(jué)。在**完整個(gè)影片后，深有感觸，下面將談?wù)勎业母邢搿?/p>

首先，是關(guān)于權(quán)利與能力的**。我們知道，每個(gè)人生來(lái)就被法律賦予了各種各樣的權(quán)利，可是會(huì)由于這種那種的原因，自己權(quán)利的行使會(huì)受到某種限制，從而不能達(dá)到完全行使的理想狀態(tài)。但是我們必需要注意的是，我們必須要把權(quán)利與能力區(qū)分開(kāi)來(lái)，不能把兩者等同。

權(quán)利是通過(guò)外在認(rèn)可的方式給予每個(gè)人的，這是人為的表現(xiàn)，而能力是每個(gè)人與生俱來(lái)的基因原型，這是自然狀態(tài)。人工稟賦可以說(shuō)是完全平等的稟賦，而自然的存在會(huì)有所不同。例如，每個(gè)人的自然能力是不同的，以后能力的發(fā)展也是不同的。影片中山姆一來(lái)就被賦予了子女的監(jiān)護(hù)權(quán)利，但是因?yàn)樽约耗芰Φ牟蛔悖蠢碚撋蠈儆谥钦先耸?，監(jiān)護(hù)權(quán)被無(wú)情的剝奪，這無(wú)疑會(huì)給作為父親的山姆帶來(lái)很大的影響，沒(méi)有了女兒的陪伴，山姆更為孤單。

從理論上講，行為能力的不同會(huì)影響一個(gè)人的權(quán)利，但我指的是一般行為能力，而不是法律行為能力，不能以此作為剝奪權(quán)利的理由。因此，山姆完全可以有自己監(jiān)護(hù)子女的權(quán)利，自己行使還是通過(guò)其他方式部分讓與他人行使監(jiān)護(hù)的權(quán)利，是他自己的自由，法律不能打著“人權(quán)”旗號(hào)卻本身違反了人權(quán)的基本內(nèi)涵。

其次，當(dāng)事人與其訴訟**人的關(guān)系分析。一般來(lái)說(shuō)，委托人和律師在一定程度上是朋友，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立基本的信任感。我們說(shuō)，委托人與律師之件的信任越強(qiáng)，在一定程度上勝訴的機(jī)會(huì)就越大，因?yàn)槲腥藢?duì)律師沒(méi)有保留意見(jiàn)，這樣律師才能最大程度地了解事件的來(lái)龍去脈，并能做出正確的機(jī)劃。

在影片中，我們看到了相反的情況。一開(kāi)始，律師完全敷衍她的客戶山姆，根本不關(guān)心這個(gè)案子，更不用說(shuō)積極地與山姆建立信任。但在后面案情的慢慢發(fā)展，律師被山姆感動(dòng)了 ，慢慢的開(kāi)始用心這件案子了，也能主動(dòng)與山姆了解情況，并共同努力，為山姆的監(jiān)護(hù)權(quán)而奮斗。事實(shí)上，一般來(lái)說(shuō)，委托人與律師之間建立信任是雙方共同努力的結(jié)果。單邊信任不牢固，對(duì)案件的解決影響不大。

因此，律師必須讓當(dāng)事人知道自己的角色。

再次，是法律與人情的討論。法律是理性的、嚴(yán)肅的；情感是感性的、脆弱的。理性與感性之間是矛盾的，要做到既感性又理性的統(tǒng)一是不可能的。

從理性上講，美國(guó)既然有監(jiān)護(hù)權(quán)的相關(guān)法律規(guī)定，則也是從小孩的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益發(fā)展與考慮，進(jìn)而可以上升到對(duì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮；從感性上講，任何情況下，監(jiān)護(hù)權(quán)都應(yīng)是作為父母的權(quán)利，除非有其他事由的出現(xiàn)致使父母不能行使這項(xiàng)權(quán)利，可以按法律規(guī)定將這項(xiàng)權(quán)利部分讓與或全部讓與給他人，而不應(yīng)在父母有權(quán)利的情況下首先讓他人行使。從理性上講，山姆確實(shí)因?yàn)樽约耗芰Φ牟蛔愣荒苁古畠旱玫揭话慵彝ツ芙o與小孩的家庭教育，這樣下去，會(huì)使他女兒在將來(lái)的發(fā)展上可能會(huì)大有影響；從感性上講，父女之間的感情確實(shí)讓人感到很溫暖，很溫馨，尤其是當(dāng)山姆的女兒被別的家庭給領(lǐng)養(yǎng)了以后，山姆搬到了她家的附近居住，希望能每天見(jiàn)到自己的女兒；而她女兒也是每天晚上從窗戶爬出去，一個(gè)人抱著個(gè)小娃娃獨(dú)自去找山姆，這一刻是最讓人感到開(kāi)心與溫馨的，因此可以看出山姆是監(jiān)護(hù)與撫養(yǎng)自己女兒的最佳人選。如果是只從理性上講的話，那山姆肯定就不能如愿了，如果是從感性上講，則山姆的監(jiān)護(hù)權(quán)是毋庸置疑的。

這樣的矛盾就出來(lái)了。我們究竟應(yīng)該堅(jiān)持理性還是感性，是有區(qū)別的。

最后，是關(guān)于我們福利機(jī)構(gòu)的發(fā)展和完善。在影片中，我們看到，美國(guó)福利事業(yè)的發(fā)展是相對(duì)完整和完善的，每個(gè)人的權(quán)利都得到了盡可能多的保護(hù)，而且從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看也是盡可能的?；氐絿?guó)內(nèi)，看看我們國(guó)家的情況，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)兩者之間的差距之大，當(dāng)然我們不能進(jìn)行單純的比較，而應(yīng)看每個(gè)國(guó)家的國(guó)情，但是我們不得不深思，同樣是福利事業(yè)，或者是慈善事業(yè)，為什么我們國(guó)家所達(dá)到的效果卻是如此的不盡人意呢？

我們國(guó)家慈善事業(yè)之所以不能很好地發(fā)展，很大部分的原因是由于“慈善與權(quán)力”監(jiān)督的不足與缺失。中國(guó)有一個(gè)慈善平臺(tái)，但它沒(méi)有發(fā)揮作用。很多慈善家有能力也有希望捐出自己的愛(ài)心，但效果太驚人了，他們對(duì)中國(guó)的慈善事業(yè)感到失望。因此，應(yīng)盡快完善我國(guó)的福利制度，以達(dá)到其應(yīng)有的效果和目的。

電影《我是山姆》是一部很值得深思的影片，里面反射出來(lái)的問(wèn)題值得我們?nèi)?*與研究，相信在多次的**后，會(huì)有更多不一樣的感想與體會(huì)。

我是山姆觀后感【篇6】

你如何評(píng)價(jià)你的父親？

正直？勇敢？高大？有責(zé)任心？富裕？智慧？還是其它數(shù)不盡的贊美之詞？

你想過(guò)假如你的父親是智障嗎？

我知道，這個(gè)世界上沒(méi)有假如。

但可以肯定的是，你的父親沒(méi)有你說(shuō)的那么完美。

他很富足，或許他虛偽勢(shì)力。

他高大，或許他心靈不一定強(qiáng)壯。

他高智商，可是他卻不懂你在想什么，不能很好的與你相處。

也許他事業(yè)有所成就，可卻從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)你的家長(zhǎng)會(huì)。

所以，其實(shí)沒(méi)有完美的人，沒(méi)有完美的父親。

而山姆身上智障的缺陷，只是眾多不完美中的一項(xiàng)而已。

比起那些擁有健全體魄卻不懂得愛(ài)的人，

他的優(yōu)點(diǎn)顯而易見(jiàn)：

他教會(huì)孩子誠(chéng)實(shí)，即便有時(shí)候局勢(shì)對(duì)我們不是那么有利。

他將生活中幾乎所有的時(shí)間用來(lái)與露茜相伴，從不會(huì)忘記露茜的生日，甚至是一舉一動(dòng)。

關(guān)于露茜的成長(zhǎng)，細(xì)微到每一件小事，他都如數(shù)家珍。

當(dāng)對(duì)方辯護(hù)律師質(zhì)問(wèn)山姆能給予露茜什么的時(shí)候

語(yǔ)言表達(dá)不太流利的山姆堅(jiān)定地說(shuō)：我有足夠的時(shí)間，給她愛(ài)。我們需要愛(ài)。

日常生活里，遇見(jiàn)過(guò)很多父母，自己吃不飽穿不暖，可從不虧待兒女。

他們辛苦勞累，為的是給子女創(chuàng)造更好的生活條件。

自己舍不得買的貴東西，給子女卻可以出手大方。

前兩天看新聞，又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季，很多家長(zhǎng)給孩子備齊電子設(shè)備，樣樣都不便宜。

終于送上了大學(xué)，父母便開(kāi)始籌劃畢業(yè)后如后給孩子安排個(gè)好工作，工作了，父母又開(kāi)始操勞如何給兒女買房買車，而自己卻不見(jiàn)得生活的多么輕松如意。

我敬佩這些父母的偉大付出，但并不贊許他們的做法。

他們以為給孩子更多的物質(zhì)滿足，就是對(duì)他們好，就是對(duì)他們愛(ài)。

我是山姆觀后感【篇7】

首先，是關(guān)于權(quán)利與能力的探討。我們知道，每個(gè)人生來(lái)就被法律賦予了各種各樣的權(quán)利，可是會(huì)由于這種那種的`原因，自己權(quán)利的行使會(huì)受到某種限制，從而不能達(dá)到完全行使的理想狀態(tài)。但是我們必需要注意的是，我們必須要把權(quán)利與能力區(qū)分開(kāi)來(lái)，不能把兩者等同。權(quán)利是通過(guò)外在公認(rèn)的方式被賦予在每個(gè)人身上的，是人為的表現(xiàn)；而能力是每個(gè)人生來(lái)就有的基因原形，是自然的狀態(tài)。人為的賦予可以說(shuō)是完全平等的賦予，而自然的存在則會(huì)有所差別，比如每個(gè)人天生的能力是不一樣的，后期的能力的發(fā)展也是不一樣的。影片中山姆一來(lái)就被賦予了子女的監(jiān)護(hù)權(quán)利，但是因?yàn)樽约耗芰Φ牟蛔?，即理論上屬于智障人士，監(jiān)護(hù)權(quán)被無(wú)情的剝奪，這無(wú)疑會(huì)給作為父親的山姆帶來(lái)很大的影響，沒(méi)有了女兒的陪伴，山姆更為孤單。理論上講，行為能力的不同會(huì)使自己的權(quán)利受到影響，但是我所說(shuō)的能力是指一般的能力，而非法律上的能力，這種能力不能作為剝奪一個(gè)人權(quán)利的理由。因此，山姆完全可以有自己監(jiān)護(hù)子女的權(quán)利，自己行使還是通過(guò)其他方式部分讓與他人行使監(jiān)護(hù)的權(quán)利，是他自己的自由，法律不能打著“人權(quán)”旗號(hào)卻本身違反了人權(quán)的基本內(nèi)涵。

其次，當(dāng)事人與其訴訟代理人的關(guān)系分析。一般而言，委托人與律師是某種程度上的朋友關(guān)系，應(yīng)該建立起基本的信任感。我們說(shuō)，委托人與律師的信任感越強(qiáng)，則一定程度上打贏的機(jī)會(huì)就越大，因?yàn)槲腥藢?duì)律師的毫無(wú)保留，使律師能夠最大程度的了解事件的來(lái)龍去脈，也能夠做出正確的計(jì)劃。影片中，我們看到了相反的情況，一開(kāi)始律師對(duì)她的委托人山姆完全性的敷衍，完全沒(méi)心思管這件案子，更不要說(shuō)主動(dòng)與山姆建立信任感了。但在后面案情的慢慢發(fā)展，律師被山姆感動(dòng)了，慢慢的開(kāi)始用心這件案子了，也能主動(dòng)與山姆了解情況，并共同努力，為山姆的監(jiān)護(hù)權(quán)而奮斗。其實(shí)，在一般情況下，委托人與律師信任感的建立是雙方共同努力的結(jié)果，單方面的信任是不牢固的，對(duì)于案件的解決也是效果不大的。因此，律師一定得使委托人知道自己的角色。

再次，是法律與人情的討論。法律是理性的，嚴(yán)肅的；情感是感性的，柔弱的。理性與感性之間是矛盾的，要做到既感性又理性的統(tǒng)一是不可能的。從理性上講，美國(guó)既然有監(jiān)護(hù)權(quán)的相關(guān)法律規(guī)定，則也是從小孩的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益發(fā)展與考慮，進(jìn)而可以上升到對(duì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮；從感性上講，任何情況下，監(jiān)護(hù)權(quán)都應(yīng)是作為父母的權(quán)利，除非有其他事由的出現(xiàn)致使父母不能行使這項(xiàng)權(quán)利，可以按法律規(guī)定將這項(xiàng)權(quán)利部分讓與或全部讓與給他人，而不應(yīng)在父母有權(quán)利的情況下首先讓他人行使。從理性上講，山姆確實(shí)因?yàn)樽约耗芰Φ牟蛔愣荒苁古畠旱玫揭话慵彝ツ芙o與小孩的家庭教育，這樣下去，會(huì)使他女兒在將來(lái)的發(fā)展上可能會(huì)大有影響；從感性上講，父女之間的感情確實(shí)讓人感到很溫暖，很溫馨，尤其是當(dāng)山姆的女兒被別的家庭給領(lǐng)養(yǎng)了以后，山姆搬到了她家的附近居住，希望能每天見(jiàn)到自己的女兒；而她女兒也是每天晚上從窗戶爬出去，一個(gè)人抱著個(gè)小娃娃獨(dú)自去找山姆，這一刻是最讓人感到開(kāi)心與溫馨的，因此可以看出山姆是監(jiān)護(hù)與撫養(yǎng)自己女兒的最佳人選。如果是只從理性上講的話，那山姆肯定就不能如愿了，如果是從感性上講，則山姆的監(jiān)護(hù)權(quán)是毋庸置疑的。這樣矛盾就出來(lái)了，到底我們應(yīng)該堅(jiān)守理性呢，還是堅(jiān)持感性，這就因人而異了。

最后，是關(guān)于我國(guó)福利機(jī)構(gòu)的發(fā)展與完善的思考。在影片中，我們看到美國(guó)福利事業(yè)的發(fā)展是比較齊全與完善的，每個(gè)人的權(quán)利都盡可能的予以保護(hù)，并盡可能的從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮?；氐絿?guó)內(nèi)，看看我們國(guó)家的情況，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)兩者之間的差距之大，當(dāng)然我們不能進(jìn)行單純的比較，而應(yīng)看每個(gè)國(guó)家的國(guó)情，但是我們不得不深思，同樣是福利事業(yè)，或者是慈善事業(yè)，為什么我們國(guó)家所達(dá)到的效果卻是如此的不盡人意呢？我們國(guó)家慈善事業(yè)之所以不能很好地發(fā)展，很大部分的原因是由于“慈善與權(quán)力”監(jiān)督的不足與缺失。我國(guó)有慈善的平臺(tái)，但是沒(méi)有發(fā)揮它的作用，很多慈善家有能力并希望捐出自己的愛(ài)心，但是所得出的效果卻讓他們大跌眼鏡，以至于他們對(duì)我國(guó)慈善事業(yè)的失望。因此，我國(guó)的福利機(jī)構(gòu)應(yīng)該盡快的進(jìn)行改善，以達(dá)到其應(yīng)有的效果與目的。電影《我是山姆》是一部很值得深思的影片，里面反射出來(lái)的問(wèn)題值得我們?nèi)ヌ接懪c研究，相信在多次的觀看后，會(huì)有更多不一樣的感想與體會(huì)。

我是山姆觀后感【篇8】

在我國(guó)，監(jiān)護(hù)義務(wù)必須由完全行為能力人承擔(dān)。也就是說(shuō)，即使在我國(guó)，山姆也不是女兒的法定監(jiān)護(hù)人。理論上，剝奪監(jiān)護(hù)權(quán)在我國(guó)是可行的。

我國(guó)未成年人保**第53條規(guī)定：父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益，經(jīng)教育不改的，人>民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請(qǐng)，撤銷其監(jiān)護(hù)人的資格，依法另行指定監(jiān)護(hù)人。被撤銷監(jiān)護(hù)資格的父母應(yīng)當(dāng)繼續(xù)依法承擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)。

但由于法律法規(guī)相對(duì)模糊，加上中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)認(rèn)為孩子應(yīng)該和父母一起生活，所以實(shí)際表現(xiàn)并不多。

另一方面，我們也可以在影片中看到美國(guó)關(guān)于智障人士的保障影片中的山姆雖然是個(gè)智障人士，但是好像他生活的還是很好的，至少?zèng)]有流落在街頭，他從小在福利機(jī)構(gòu)長(zhǎng)大，而且還有一份工作能夠養(yǎng)活自己。除了智力上的差異，可以說(shuō)生活與普通人的差距并不是太大。相比之下，在我們的社會(huì)里，社會(huì)福利機(jī)構(gòu)很難進(jìn)入，也有不好的臉色。

針對(duì)智障更多的是一種只管死活的狀態(tài)，對(duì)他們的>幸福、有尊嚴(yán)與否卻很少涉及，更不要提智障人士想找一份養(yǎng)活自己的工作了?？梢?jiàn)，我國(guó)社會(huì)保障事業(yè)任重道遠(yuǎn)，社會(huì)工作事業(yè)任重道遠(yuǎn)。

我是山姆觀后感（二）

上周和同學(xué)一起去上>心理學(xué)電影，很榮幸得到了幾部老師推薦的優(yōu)秀電影作品，其中有一部叫做《我是山姆》的電影，今天下午剛剛看完，感觸頗深，也引起了我對(duì)自己，對(duì)人生的思考。

影片的主人公薩姆是一個(gè)智商只有7歲的智障人，但他勤奮、勇敢、誠(chéng)實(shí)、善良。在咖啡廳努力工作，熱情耐心地招待客人。不管是客人還是老板，山姆都有憐憫和同情。

也許傻瓜有福氣。也許上帝認(rèn)為如果他關(guān)上一扇門，他應(yīng)該為他打開(kāi)一扇窗戶。山姆的流浪漢為他生了一個(gè)可愛(ài)的女兒。也許這是一種獎(jiǎng)勵(lì)。雖然她拋下山姆和剛出世的女兒走了，但是我還是認(rèn)為山姆是幸福的，是快樂(lè)的。

因?yàn)檫@個(gè)女兒帶給他無(wú)盡的快樂(lè)和安慰。我們無(wú)法想象一個(gè)智商高的7歲孩子怎么能獨(dú)自撫養(yǎng)一個(gè)孩子，但他做到了。他的女兒露西一天天>長(zhǎng)大了，她是那么的漂亮，可愛(ài)，純潔，智慧，善良。

這些都是在一個(gè)只有7歲智商的父親的指導(dǎo)下形成的。薩姆愛(ài)露西勝過(guò)一切，勝過(guò)一個(gè)普通的父親愛(ài)他的女兒。露西是他的生命，是他的全部。

日子一天天過(guò)去，露西長(zhǎng)大了，智商逐漸超過(guò)了父親。當(dāng)她意識(shí)到自己的父親不同與別人的父親時(shí)，她沒(méi)有困惑，沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有鄙視父親。而是伸出手摸摸父親的手，安慰父親。

“沒(méi)關(guān)系。我們很幸運(yùn)沒(méi)有人能像我們一樣經(jīng)常去公園。'山姆豁然開(kāi)朗，高興起來(lái)。

看到這里真是心酸，剛剛才到上學(xué)的年紀(jì)，就照顧起父親的情感。她那大大的眼睛，漂亮而清純的面龐，無(wú)不透漏著稚氣和天真，卻又具有著大人的沉著和堅(jiān)定。當(dāng)她在幼兒園被同學(xué)嘲笑，被父親愚蠢的表現(xiàn)震驚時(shí)，她是多么堅(jiān)強(qiáng)，陪伴著父親，全心全意地愛(ài)著父親。

為了不讓父親難堪，我故意不讀父親不知道的字。我主動(dòng)去讀父親喜歡的書(shū)，哄他開(kāi)心。他們好像互換了角色，成了她在照顧父親。

終于還是引起了**的重視，他們以山姆智商低不能照顧露西為由，生生將他們分開(kāi)?？蓱z的薩姆四處求救，想把女兒救回來(lái)，但還是失敗了。他放棄了，他難過(guò)了，他崩潰了，但他從未放棄對(duì)女兒的愛(ài)。

他搬到露西那邊去了。他有機(jī)會(huì)見(jiàn)到露西，但他遵守了法律。他從未強(qiáng)迫露西留下來(lái)。他還主動(dòng)把露西送回養(yǎng)母身邊。他一邊工作，一邊探望露西，一邊努力打官司，奪回露西的撫養(yǎng)權(quán)。終于成功了！

最后，我不忘安慰露西的養(yǎng)母。我希望她能成為她的母親，因?yàn)槁段餍枰粋€(gè)母親！

我對(duì)這樣的父親感到震驚。他的智商只有7歲，只有7歲！他獨(dú)自撫養(yǎng)女兒，克服了那么多困難，與那么多正常甚至超正常的智力作斗爭(zhēng)，奪回了女兒。我禁不住感到羞愧，站在這樣一個(gè)父親面前我是多么的無(wú)恥。

一個(gè)像孩子一樣的人都能克服無(wú)法想象的困難，實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我們這些正常的人，在困難和>挫折面前又有什么理由退縮呢？幼兒園都沒(méi)上完的小姑娘都能理解父親，敬愛(ài)父親，盼望父親，不離不棄，我們又有什么理由不感恩自己的父母呢？他們?nèi)匀蝗绱?，可以如此，可以如此，為什么我們不能?/p>

我是山姆觀后感【篇9】

山姆（西恩?潘）已到而立之年，但是他的智商卻只相當(dāng)于7歲的兒童，一次偶然的機(jī)會(huì)，他收留了一個(gè)無(wú)家可歸的女子，并和她生下一個(gè)女兒―露西。但是，女兒一出世，作母親的就不辭而別，丟下山姆和幼女相依為命。

看著《我是山姆》，我想起來(lái)阿甘正傳，有時(shí)候智商不代表什么，簡(jiǎn)單的智商可以用簡(jiǎn)單的思維讓生活變得簡(jiǎn)單，人心變得安靜。隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越認(rèn)同一句話：每個(gè)人都是上帝眼中的天使。

智商只有7歲的低智人湯姆偶然有了自己的孩子。孩子的媽媽生產(chǎn)之后無(wú)端出走，湯姆又當(dāng)媽又當(dāng)爸一個(gè)人將孩子撫養(yǎng)到7歲，豈料孩子生日的當(dāng)天他也收到法院傳票，稱他不能盡到父親的職責(zé)，出于對(duì)孩子未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度，欲將孩子改判他人。湯姆就此走上了漫漫上訪的道路，最終將孩子的撫養(yǎng)權(quán)收歸己有，父女得以團(tuán)圓。智商只有7歲的湯姆他們且歌且舞，有一份力所能及的工作，勉強(qiáng)糊口的收入，能夠擋風(fēng)遮雨的小屋，在自己的世界里自得其樂(lè)。貌似與世無(wú)爭(zhēng)，無(wú)欲無(wú)求。

事情的轉(zhuǎn)機(jī)是在湯姆的女兒要被改判他人，湯姆即將面臨骨肉分離開(kāi)始的，原本其樂(lè)融融的世界被無(wú)端打破了，智商7歲的父親無(wú)力面對(duì)日漸長(zhǎng)大的孩子。親情，似乎成了一段撕扯文明和道德的絲繩，越緊固，越疼痛。最后將人逼到墻角無(wú)路可逃。

在這個(gè)世界上大自然送給每個(gè)父母最好的禮物就是孩子，在孩子心里父母健全與否、貧富與否都不關(guān)鍵，只要父母給孩子足夠的、純潔的愛(ài)和真誠(chéng)、投入的守護(hù)，幸福的泉眼在孩子心里會(huì)噴涌出無(wú)限的快樂(lè)。時(shí)間就是生命，用充滿愛(ài)的時(shí)間去保衛(wèi)孩子，能延長(zhǎng)人生短暫的生命。我們可能做不成一個(gè)偉大的人，很難成就偉大的事，但我們可以用我們偉大的愛(ài)去對(duì)待孩子和世界。

最終讓父親拿回了孩子的撫養(yǎng)權(quán)，開(kāi)明的養(yǎng)父母愿意一同規(guī)劃孩子的未來(lái)，一切難題似乎都有了圓滿的答案。麗塔被山姆對(duì)露西深沉真摯、無(wú)條件的父愛(ài)感動(dòng)，并意識(shí)到山姆和正常人一樣，有權(quán)利和自己的女兒在一起。很感人，他只是單純的想和女兒生活下去，只是想單純的照顧女兒，每當(dāng)人們質(zhì)問(wèn)他的時(shí)候他的反應(yīng)都要我同情他，可是最后的結(jié)局我卻很欣慰，不管他勝訴沒(méi)有，至少他們還有歡笑，至少他對(duì)女兒的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

我是誰(shuí)觀后感12篇

說(shuō)到寫(xiě)作文，仿佛腦海中已經(jīng)有畫(huà)面感了。作文可以幫助我們表達(dá)我們的感情和思想。但要寫(xiě)好作文是需要時(shí)間去磨礪的了，寫(xiě)作文一般要怎樣展示自己的情感呢？以下是由小編為大家整理的“我是誰(shuí)觀后感12篇”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

我是誰(shuí)觀后感(篇1)

園里給孩子們配了很多好看的繪本，我非常喜歡看里面有一本《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》，這個(gè)故事主要寫(xiě)的就是：

有一天，小鼴鼠從地下伸出頭來(lái)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、土黃色的嗯嗯掉下來(lái)，糟糕的是，它正好掉在小鼴鼠的頭上。小鼴鼠氣得哇哇大叫，當(dāng)時(shí)沒(méi)有看不清楚它是誰(shuí)。小鼴鼠造訪鴿子、老馬、野兔、山羊、奶牛、豬先生等經(jīng)過(guò)辨別，結(jié)果都不是他們的嗯嗯。鴿子是又濕又黏的白色嗯嗯、老馬是五坨又大又圓的嗯嗯、野兔是像豆子一樣的嗯嗯、山羊的嗯嗯是像一顆顆咖啡色的小球、奶牛的嗯嗯是像一盤巧克力蛋糕、豬先生是一坨軟軟的嗯嗯。它們都出具了“物證”，經(jīng)過(guò)比較，事實(shí)證明了小鼴鼠頭上的嗯嗯不是自己的。最后，兩只又肥又大的蒼蠅，它們是識(shí)別嗯嗯的“專家”，戳了一下小鼴鼠頭上的嗯嗯，立刻說(shuō)：“哈！這是一坨狗大便！”當(dāng)小鼴鼠明白真相后開(kāi)始報(bào)復(fù)，為解心頭之恨，進(jìn)行以牙還牙，將自己一粒小小的，黑黑的嗯嗯拉在打瞌睡的大狗的頭上，自己趕緊鉆回地下，發(fā)泄了怨氣。

讀了這個(gè)故事，我懂得了：在生活中，要善于觀察事物，總結(jié)特征，學(xué)會(huì)辨別。同時(shí)要意志堅(jiān)定，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。

我是誰(shuí)觀后感(篇2)

前段時(shí)間，我讀了《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》這本書(shū)。書(shū)的主人公是一名叫江冰蟾“學(xué)霸”，她給我印象最深的是學(xué)習(xí)有計(jì)劃?！安淮驘o(wú)準(zhǔn)備之仗”是江冰蟾座右銘，她的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，分為大計(jì)劃表和小計(jì)劃表。大計(jì)劃表是一個(gè)階段要達(dá)成的目標(biāo)，小計(jì)劃表是近兩三天要做的事，時(shí)間精確到小時(shí)。用她的話說(shuō)：“按時(shí)完成小計(jì)劃表上的事，才有可能實(shí)現(xiàn)大計(jì)劃表的目標(biāo)。”

“做事有明確計(jì)劃”，這句話對(duì)我學(xué)習(xí)圍棋有很大幫助。上星期日，我到馮老師那里去上圍棋課。馮老師安排我和高致遠(yuǎn)下棋。他是2段強(qiáng)，讓我三子。因?yàn)楹透呤謱?duì)弈，所以下棋之前，我在心里做好了周密的計(jì)劃。一開(kāi)始，因?yàn)椴季趾?，所以我占了上風(fēng)。漸漸地，我的戰(zhàn)斗力減弱，下到中盤時(shí)，我已經(jīng)處于下風(fēng)了！看著我的地盤一塊一塊被高志遠(yuǎn)攻破，我焦急萬(wàn)分，心想：這盤又要輸了，怎么辦呢？這時(shí)，我想起馮老師對(duì)我說(shuō)過(guò)，下棋不管遇到什么情況，都不能慌亂，要靜下心來(lái)。我深吸一口氣，調(diào)整心情，認(rèn)真思考，回想我的計(jì)劃，走好每一步，逐漸挽回了局面。后來(lái)收官的時(shí)候，我下得很好，結(jié)果贏了！馮老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大，我心里樂(lè)開(kāi)了花。以前跟高致遠(yuǎn)下，他讓四顆棋，我還是輸了，這次只讓三子，我居然贏了，足見(jiàn)我的水平確實(shí)進(jìn)步了不少。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是有方法的，比如做好詳細(xì)的計(jì)劃，會(huì)使你的學(xué)習(xí)效果事半功倍。只要你認(rèn)真鉆研，掌握正確的方法，將會(huì)有意想不到的收獲。

我是誰(shuí)觀后感(篇3)

有幸參加本周六在焦作圖書(shū)館舉行的第十屆書(shū)香班級(jí)的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，暨賈彤老師的講座《跟著繪本學(xué)寫(xiě)作》。能夠參加這樣浸潤(rùn)書(shū)香的活動(dòng)，聆聽(tīng)這些來(lái)自窗外的聲音，洗滌在瑣屑生活中的浮躁，再次擦亮了自己的生命。有幸聆聽(tīng)賈彤老師的講座，對(duì)我收益匪淺，不僅對(duì)于繪本的教學(xué)，還有我們家的親子共讀。

活動(dòng)之前，教研室金主任熱情的通知我參加，并關(guān)切的問(wèn)我孩子的情況。當(dāng)知道我們家寶寶十個(gè)多月時(shí)，他很高興的問(wèn)我有沒(méi)有給孩子讀書(shū)？想不想知道怎么給孩子更有效的.講故事？就這樣在主任的熱情邀請(qǐng)和循循善誘下我欣然應(yīng)允前往參加。

其實(shí)，我一直是有很多疑惑，例如怎樣和孩子有效的講故事，這些故事到底傳達(dá)怎樣的信息，我要該怎樣的引導(dǎo)孩子。繪本對(duì)于我們來(lái)說(shuō)仍舊是一個(gè)新東西，如何正確理解它的價(jià)值，如何正確的使用以及如何給孩子帶來(lái)怎樣的影響，這些都是困惑著我的問(wèn)題。賈彤老師雖然講的是《通過(guò)繪本學(xué)寫(xiě)作》，但是通過(guò)他的講述為我們打開(kāi)了繪本的世界，了解到繪本的奧妙。那些在紙上的圖畫(huà)在講述中漸漸活了起來(lái)，情節(jié)的生動(dòng)我也漸漸的理解了。其中，《我不知道我是誰(shuí)》這個(gè)繪本我已經(jīng)給孩子講了很多遍，妻子也是一有時(shí)間就給孩子講。可是我們都不知道這個(gè)繪本到底是什么意思？

故事的前面為什么要問(wèn)一大些的問(wèn)題？自己是什么？自己該住在哪里？自己該吃些什么？剛開(kāi)始的時(shí)候我會(huì)覺(jué)得這是一只多傻的兔子?。槭裁醋髡咭ㄟ@么多的筆墨在這上面呢？難道他真的不知道自己是什么嗎？在故事的最后達(dá)利說(shuō)“我還以為我是一只兔子呢！”看來(lái)他知道自己是一只兔子，這樣就說(shuō)明那些不是疑問(wèn)，而是對(duì)生命一系列的追問(wèn)。是對(duì)自己內(nèi)在價(jià)值的一種自覺(jué)的探究。

為什么達(dá)利在遭遇杰西的時(shí)候會(huì)有這樣驚人的表現(xiàn)？妻子打趣地說(shuō)是無(wú)知者無(wú)畏！我卻不這樣認(rèn)為，達(dá)利既然知道自己是一只兔子，就一定知道黃鼠狼是兔子的天敵?？墒菫槭裁催_(dá)利為什么不像其他兔子一樣逃跑呢？也許我們忽視了故事前面講到達(dá)利長(zhǎng)了一個(gè)不知道干什么的大腳?？赡苓@是達(dá)利唯一的優(yōu)點(diǎn)吧！可是就是這個(gè)優(yōu)點(diǎn)在關(guān)鍵的時(shí)刻改變了達(dá)利和兔子們的命運(yùn)。

剛開(kāi)始我還覺(jué)得就是這樣幾頁(yè)紙的圖畫(huà)書(shū)就賣三十多塊錢，太貴了?，F(xiàn)在當(dāng)我讀懂的時(shí)候，我是越讀越喜歡，就是這樣的一個(gè)道理用這樣的故事講出來(lái)，實(shí)在是難能可貴，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)絕對(duì)不是用金錢可以衡量的。我覺(jué)得每一個(gè)孩子都是一只“兔子”?？墒遣皇敲恳粋€(gè)都能有幸成為“達(dá)利”。做為家長(zhǎng)，請(qǐng)不要忽視孩子對(duì)生命價(jià)值的追問(wèn)，更不要為孩子貼上有型標(biāo)簽限制他的成長(zhǎng)。孩子，請(qǐng)相信你一定有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，你不僅是你自己！

我是誰(shuí)觀后感(篇4)

要說(shuō)我最喜歡的一本書(shū)呀！那必須是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》。

《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》主要講述的主人公是江冰蟾，她是一個(gè)學(xué)霸，也是我的偶像！她呢？智商高，成績(jī)好，有點(diǎn)清高，自控力強(qiáng)，是一個(gè)很會(huì)自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸；而他的表哥方樂(lè)天喜歡結(jié)交朋友，活潑開(kāi)朗，成績(jī)差，只想著抓緊一切時(shí)間玩。她的秘密武器是：做學(xué)習(xí)計(jì)劃表。她告訴我：學(xué)習(xí)計(jì)劃表要有大目標(biāo)和小目標(biāo)，時(shí)間就是串聯(lián)這些目標(biāo)的軸線，每一段時(shí)間你要做哪幾件事情都要標(biāo)出來(lái)。當(dāng)你做到這些就實(shí)現(xiàn)預(yù)期的小目標(biāo)，到了最后你就容易實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。

讀完這本書(shū)，我也想到了我自己。記得以前，作業(yè)特別多的時(shí)候，我也像一個(gè)無(wú)頭的蒼蠅，不知道該做哪項(xiàng)作業(yè)，只是先做英語(yǔ)，還沒(méi)做到一半的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，又去做語(yǔ)文作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)做到一半的時(shí)候，又去做做數(shù)學(xué)作業(yè)。就這樣，一會(huì)做這兒，一會(huì)做那?？雌饋?lái)還挺快的，結(jié)果幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一項(xiàng)作業(yè)都沒(méi)完成。這應(yīng)該就是媽媽口中所說(shuō)的磨蹭吧！偶像的力量總是巨大的，讀完書(shū)，我也制定合理的'學(xué)習(xí)規(guī)劃，每次放假，我都會(huì)列一個(gè)暑假計(jì)劃表，每天寫(xiě)哪些作業(yè)，讀哪些課外書(shū)，都會(huì)清清楚楚的排列出來(lái)，這樣使人一目了然，在短時(shí)間內(nèi)，既輕松又快速的完成了作業(yè)。并且我還總結(jié)出來(lái)我的解題方法：多做一些練習(xí)題，做完這些題目后，就會(huì)努力找出它們的知識(shí)點(diǎn)，這樣才能遇到類似的題目時(shí)，做到舉一反三！

一本書(shū)，一位良師，一個(gè)習(xí)慣，一段感悟，原來(lái)我們也可以把學(xué)習(xí)變成快樂(lè)的一件事。珍惜友誼，要做自己喜歡做的事情，不要驕傲，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣，我們就可以做一個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的學(xué)霸……

我是誰(shuí)觀后感(篇5)

暑假到了，我讀了陽(yáng)光姐姐的《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》，這位陽(yáng)光姐姐大家一定很熟悉！沒(méi)錯(cuò)，她就是伍美珍。這本書(shū)講的是學(xué)霸江冰蟾和表哥方天樂(lè)的故事，說(shuō)到表哥方天樂(lè)，這是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的學(xué)生，和表妹比一比的話如同沒(méi)學(xué)過(guò)1加2等于3的低年級(jí)小朋友一樣，這個(gè)暑假他們會(huì)怎樣度過(guò)呢，讓我們一起來(lái)看一看!

自從爺爺去世后，奶奶一直和小霞姐姐生活在一起。一大早方天樂(lè)就喊著：“江冰蟾，江冰蟾，江冰蟾”，“竟然拿本小姐的名字玩連連串”。這時(shí)方天樂(lè)滿頭大汗的跑了回來(lái)，方天樂(lè)剛跳完倫巴舞回來(lái)，我對(duì)方天樂(lè)說(shuō)：“就你這小身材還跳國(guó)標(biāo)舞呀！”“這就不對(duì)了，”奶奶批評(píng)我：“方天樂(lè)學(xué)習(xí)了國(guó)標(biāo)舞身材會(huì)慢慢好起來(lái)的，”可方天樂(lè)卻自己黑自己：“我學(xué)習(xí)了國(guó)標(biāo)舞后身才并沒(méi)變好、腿也沒(méi)變長(zhǎng)。”奶奶和爸爸笑了起來(lái)，就連小霞姐姐也沒(méi)忍住和大家一起笑了起來(lái)。爸爸讓我在這陪奶奶幾天，媽媽因?yàn)閾?dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)受影響沒(méi)答應(yīng)爸爸的提議，我向媽媽保證：“我才不會(huì)受那臭小子的影響呢！”到了中午我吃完牛肉面就去安排學(xué)習(xí)計(jì)劃了。到了第二天早晨我就去上奧數(shù)課了，中午爸爸來(lái)接我去吃飯，方天樂(lè)卻一直拿著手機(jī)沒(méi)停過(guò)，不過(guò)大伯見(jiàn)我來(lái)了就把手機(jī)拿走了讓我和他聊聊天，大人們吃飯時(shí)一直在說(shuō)我這個(gè)學(xué)霸的優(yōu)點(diǎn)，這讓我很得意。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)和方天樂(lè)在一起玩也是一件非常開(kāi)心的事，方天樂(lè)收到我的激勵(lì)成績(jī)也有了很大進(jìn)步，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假。

人與人之間的相處可不就是這樣，隨著時(shí)間的推移，大家相互了解了，真心相待，快樂(lè)終會(huì)屬于彼此。

我是誰(shuí)觀后感(篇6)

總理爺爺小時(shí)候有個(gè)宏偉的志向，那就是“為中華之崛起而讀書(shū)”。這讓我想起了暑假里我讀的《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》這本書(shū)，書(shū)里的主人公是江冰蟾，她是一個(gè)十二歲的學(xué)霸。

學(xué)霸也有煩惱，因?yàn)槊刻熳鳂I(yè)太多了，而且爸爸媽媽們自作主張讓江冰蟾當(dāng)小堂哥的“小老師”，心里很不愿意。后來(lái)通過(guò)和文藝學(xué)霸小羽毛，快樂(lè)學(xué)霸侯小強(qiáng)和心靈手巧的留守兒童慶慶的相處，給江冰蟾帶來(lái)了不同的風(fēng)景，而江冰蟾也看到了真正的快樂(lè)和學(xué)習(xí)的秘籍。

我讀完這本書(shū)學(xué)到了以下幾點(diǎn)：

一、寫(xiě)文章時(shí)不要去找范文，要多注意外面的世界，隨時(shí)帶上筆記本摘錄一些好詞好句，回家后把它們整理一下。

二、寫(xiě)作業(yè)時(shí)，把作業(yè)分成硬性作業(yè)和軟作業(yè)：硬作業(yè)是要?jiǎng)庸P的，軟作業(yè)是預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)等。先做硬作業(yè)，寫(xiě)完一科繼續(xù)下一科，不要一會(huì)兒拿起語(yǔ)文書(shū)，一會(huì)翻下數(shù)學(xué)書(shū)，沒(méi)有效率。最后再預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)。

三、我們可以玩中學(xué)，學(xué)中玩，比如玩撲克游戲，數(shù)7和24點(diǎn)，也可以在電腦上玩一些關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲。

俗話說(shuō)：三人行，必有我?guī)煛Ｖ灰覍W(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，也可以變成學(xué)霸，才能為中華之崛起作出貢獻(xiàn)。

我是誰(shuí)觀后感(篇7)

在暑假里，我讀了《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》這本書(shū)，我一看封面，就知道這本書(shū)一定很有趣，封面是一個(gè)女生搬著一摞書(shū)，微笑的看著書(shū)上坐著的一個(gè)小人。我再一看作者，是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)，啊！我最喜歡陽(yáng)光姐姐的書(shū)了，我就在書(shū)桌前津津有味地看了起來(lái)。

這本書(shū)的主人公是一名叫江冰蟾"學(xué)霸"，這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：在家長(zhǎng)的眼里，江冰蟾和方天樂(lè)是兩個(gè)完全不一樣的孩子――江冰蟾成績(jī)好，自控力強(qiáng)，是個(gè)很會(huì)自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸；而她的哥哥――方天樂(lè)，卻想著抓緊一切時(shí)間玩。于是大人們自做主張，讓妹妹江冰蟾去做方天樂(lè)的"小老師"。江冰蟾剛應(yīng)付完令人頭疼的哥哥，又要去應(yīng)付月考，忙得"一個(gè)頭兩個(gè)大"。機(jī)緣巧合下，她結(jié)識(shí)了文藝學(xué)霸小羽毛、快樂(lè)學(xué)霸侯小強(qiáng)、心靈手巧的留守兒童慶慶，他們給江冰蟾忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了不一樣的風(fēng)景，而江冰蟾也意外發(fā)現(xiàn)了屬于她的快樂(lè)秘籍……

我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)給我的感受很大，它讓我明白了：只要有自己的方法，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，就一定能變成一枚快樂(lè)的學(xué)霸！人與人之間的相處可不就是這樣，隨著時(shí)間的推移，大家相互了解了，真心相待，快樂(lè)終會(huì)屬于彼此。

我是誰(shuí)觀后感(篇8)

工作，為了誰(shuí)工作，這本書(shū)不但使我明白了，我在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作的深刻道理；同時(shí)也幫我解除了困惑，調(diào)整了心態(tài)。

讀完《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)，我心中有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。書(shū)中約翰?洛克菲勒說(shuō)了這樣一段話：“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力能我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量?！边@段話對(duì)我的影響很深，它讓我明白了工作的重要性。我們每個(gè)人都需要工作，而且需要努力的工作。

說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。要想實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，并不是一帆風(fēng)順的。能不能讓自我價(jià)值得已實(shí)現(xiàn)，取決于對(duì)工作的態(tài)度。在我看來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)最為重要：

第一、不管從事什么樣的工作都要明白一點(diǎn)，那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿足我們的各種需要，物質(zhì)需要和精神需要都只能通過(guò)努力工作才能實(shí)現(xiàn)的；有工作的機(jī)會(huì)，才能讓自己充分發(fā)揮能力，有展示自已的機(jī)會(huì)。我們所做的.一切工作，都是為我們自已實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做的。所以說(shuō)要珍惜工作機(jī)會(huì)，不要這山望著那山高，到最后只能像書(shū)上所說(shuō)的：“今天工作不努力，明天努力找工作?！?/p>

第二、認(rèn)真工作才能讓你不斷的去思考、去學(xué)習(xí)、去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這是比物質(zhì)更豐富的財(cái)富。人生本來(lái)就是一個(gè)積累過(guò)程，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累得越多，才能戰(zhàn)勝工作和生活中更多的困難，才不會(huì)在困難面前低頭，才會(huì)有越挫越勇的氣勢(shì)，才能離實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更近。因?yàn)樵诠ぷ髦形覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)很多機(jī)會(huì)，通過(guò)努力實(shí)踐，才能更好的把握機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)理想。

第三、對(duì)工作要充滿熱情，把工作當(dāng)成一個(gè)使命來(lái)完成。工作不僅僅是為了賺錢，我們工作更多的是為了實(shí)現(xiàn)一種價(jià)值。如果對(duì)工作沒(méi)有熱情，那就失去了前進(jìn)的動(dòng)力和信心，不僅不進(jìn)步，還很有可能倒退，最后被社會(huì)所淘汰。

第四、對(duì)待工作應(yīng)該像對(duì)待自己的生命一樣，做到一絲不茍、盡心盡職。在工作中，要積極主動(dòng)，不能死板，要有創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)。對(duì)待工作要像對(duì)待善惡一樣，“不以善小而不為，不以惡小而為之”。不能認(rèn)為遲到幾分鐘無(wú)所謂，就拖延時(shí)間；不能因?yàn)閹讖垙?fù)印紙無(wú)關(guān)緊要，就隨便浪費(fèi)……事無(wú)大小，這也是一種責(zé)任和義務(wù)。竭力做好每一件事情，將會(huì)讓我們活得更加有意義。

第五、用感恩的心去工作，在工作中體會(huì)樂(lè)趣。這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。在一本書(shū)上見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有個(gè)憤世嫉俗、心中無(wú)法平靜的人，求見(jiàn)作家海倫?舒克曼，向她請(qǐng)教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答：“從今天起，請(qǐng)你每天寫(xiě)下一件令你感激的事?！眲傞_(kāi)始這個(gè)人得思索很久，才能想出今天有什么好感激的事，但隨著時(shí)間的推移，他逐漸對(duì)大自然的美好產(chǎn)生了感激，進(jìn)而他發(fā)現(xiàn)，有許多人和事值得他感謝。到了后來(lái)，他看見(jiàn)這世界上一切都是賜予，一切都是光明，他的胸懷無(wú)限開(kāi)闊，從此他的憤恨也消失無(wú)蹤。所以說(shuō)，我們應(yīng)該懷有感恩的心去工作。是父母、師長(zhǎng)、國(guó)家的給了我們每一個(gè)人恩惠，我們就應(yīng)該更努力的工作。不管環(huán)境如何，作為員工都應(yīng)該恪守職責(zé)，忠誠(chéng)于自己的工作，忠誠(chéng)于自己的企業(yè)，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去分析和抨擊別人，去指責(zé)別人，重心要放在如何能盡善盡美的干好自身工作，并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣，這才是最重要的。

總之，我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真努力的工作，來(lái)回報(bào)父母、師長(zhǎng)、單位和國(guó)家。只有通過(guò)完成出色的工作才能讓自己實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

我是誰(shuí)觀后感(篇9)

在暑假里，我來(lái)到書(shū)香滿溢的新華書(shū)店，一眼便選中了《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》這本書(shū)。我緊緊地抱著它，嗅著它那濃濃的書(shū)香，迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。

《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》的故事描繪了一個(gè)學(xué)霸的快樂(lè)秘籍：在一些家長(zhǎng)的眼里，江冰蟾和方樂(lè)天是兩個(gè)完全不一樣的孩子。江冰蟾的學(xué)習(xí)成績(jī)好，自控能力強(qiáng)，是個(gè)很會(huì)自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸；而方樂(lè)天卻想著抓緊一切時(shí)間玩。于是大人們自作主張，讓妹妹江冰蟾去做哥哥方樂(lè)天的“小老師”。江冰蟾應(yīng)付完讓人頭疼的哥哥，又要去應(yīng)付月考，忙得一個(gè)頭兩個(gè)大。機(jī)緣巧合下，她結(jié)識(shí)了文藝學(xué)霸的小羽毛、快樂(lè)學(xué)霸的侯小強(qiáng)、心靈手巧的留守兒童慶慶，他們給江冰蟾忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了不一樣的風(fēng)景，而江冰蟾也意外發(fā)現(xiàn)了屬于自己的快樂(lè)秘籍……

我輕輕地合上了書(shū)，雖然書(shū)讀完了，可我意猶未盡，仍沉浸在書(shū)中。學(xué)霸江冰蟾雖然優(yōu)點(diǎn)很多，但她有好勝心強(qiáng)的缺點(diǎn)；方樂(lè)天缺點(diǎn)很多，但他也還是有優(yōu)點(diǎn)，每天都很快樂(lè)，對(duì)他人也很親切。

讀完這本書(shū)，便使我想起，在我們班也有一對(duì)這樣的“案例”。班里有個(gè)學(xué)霸，不僅學(xué)習(xí)好，而且軟筆書(shū)法也寫(xiě)得那么筆酣墨飽，但她有時(shí)表現(xiàn)出很驕傲；還有個(gè)同學(xué)雖然學(xué)習(xí)不用心，平時(shí)還是班里的“調(diào)皮蛋”，但他的籃球技術(shù)是班里一流的，很少有同學(xué)比他打的好，還熱愛(ài)勞動(dòng)！

通過(guò)讀這本書(shū)，通過(guò)書(shū)中鮮明的人物，給我的感受特別大，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了屬于自己的學(xué)習(xí)秘籍，它讓我明白了:只要有自己的方法，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，就一定能變成一個(gè)快樂(lè)的學(xué)霸!在學(xué)習(xí)生活中不要只看別人的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，更要看一看自己有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，才會(huì)讓自己變得更完美！

我是誰(shuí)觀后感(篇10)

我是誰(shuí)這是成龍主演的一部電影的名字，也是一個(gè)問(wèn)題。我是誰(shuí)？每次想到這三個(gè)字的時(shí)候，不免有些傷感。想想自己這些年來(lái)，做過(guò)什么，經(jīng)歷過(guò)什么，憧憬過(guò)什么，堅(jiān)持過(guò)什么，放棄過(guò)什么，突然很失落很失落！歲月在一天天流逝，我在一天天老去，驀然間看到鏡子里那滄桑的臉龐和惺忪的眼睛，一股酸楚涌上心頭，親人的期望，自己的夢(mèng)想，似乎被自己一天天毀滅著，葬送著。是??！我得問(wèn)問(wèn)自己，我是誰(shuí)？我到底是誰(shuí)？我為誰(shuí)活著？我該成為怎樣的角色？

活著是需要勇氣和智慧的，不知道什么時(shí)候起我開(kāi)始厭惡虛偽了，我崇拜真實(shí)，我愛(ài)看真實(shí)的東西，愛(ài)說(shuō)真實(shí)的話，哪怕一些難以啟齒的事情我也會(huì)毫不忌諱的講出來(lái)，然而，仔細(xì)想來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己依然是虛偽的活著，活在虛偽里。正因?yàn)槿绱?，我才找不到真?shí)的自我了，所以，我會(huì)常常發(fā)自肺腑的問(wèn)自己我是誰(shuí)？

人活一世，有些人活的風(fēng)風(fēng)光光，有些人卻猥猥瑣瑣，有些人瀟瀟灑灑，有些人卻踉踉蹌蹌，作為不甘落后與平庸的人，我不能迷失在這個(gè)世界里，人活著總得拿出點(diǎn)兒活著的證據(jù)，而我一無(wú)所有，所以我得尋找那些活著的證據(jù)，我必須站在旁觀者的立場(chǎng)審視自己，重塑自己。

我還很年輕，路還很漫長(zhǎng)，有些目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到，有些理想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，前方總是新鮮的，如果趁現(xiàn)在努力，一切皆有可能!

我是誰(shuí)觀后感(篇11)

《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》這本書(shū)光看書(shū)名就已經(jīng)非常吸引我了，更別提好奇心滿格的寶寶了！火速買書(shū)，親子共閱……

仔細(xì)看過(guò)這本書(shū)，知道這本書(shū)的主體內(nèi)容就是追查元兇了，哈哈哈。

小鼴鼠看著天氣好，正想出來(lái)玩會(huì)，“災(zāi)難”卻降臨到它的頭上，它不但很難過(guò)而且還非常的生氣，它想找出來(lái)頭上的“嗯嗯”到底是誰(shuí)的？小鼴鼠頭頂著物證，鍥而不舍的一一造訪了它所能遇到的鄰居們：鴿子，老馬，野兔，山羊，奶牛和豬，而它們都急忙為了解脫嫌疑一一出具了自己的“物證”，小鼴鼠一次次傷心失望的離開(kāi)。最后，還是蒼蠅幫它找到了“答案”，原來(lái)是一坨狗大便。小鼴鼠并沒(méi)有去教育這只狗，而是做了個(gè)比較可愛(ài)的動(dòng)作――以牙還牙。這是這本書(shū)的大概內(nèi)容！一邊講著，楠楠便開(kāi)始一邊提問(wèn)了，“為什么小鼴鼠沒(méi)有看清楚是誰(shuí)呢？媽媽，你看它帶著眼鏡呢，原來(lái)它也是電視看多了??！”我記得從書(shū)上看過(guò)，鼴鼠視力不好，于是便告訴了孩子?！八麨槭裁匆暳Σ缓媚?？”這個(gè)我可真的不知道了，只能從網(wǎng)上搜一下答案，原來(lái)是因?yàn)辇B鼠常年在土下活動(dòng)，它的視力退化了，只對(duì)光線明暗有感覺(jué)，幾乎看不清東西！孩子的提問(wèn)反倒是讓我也增加了知識(shí)！“哪蒼蠅怎么知道是小狗的嗯嗯呢？小鼴鼠怎么不知道呢？”“因?yàn)樯n蠅每天接觸這些臭臭，時(shí)間長(zhǎng)了就知道是誰(shuí)的了！”“蒼蠅不嫌臭？它們聞不出來(lái)臭嗎？”“那是它們的生活習(xí)慣吧！可能習(xí)慣了就不覺(jué)得臭了！”“蒼蠅可真夠惡心的”“是呀，蒼蠅的生活習(xí)慣還會(huì)給我們傳播很多細(xì)菌和疾病呢，所以我們要離蒼蠅遠(yuǎn)一點(diǎn)，在家里發(fā)現(xiàn)它要消滅掉！”細(xì)細(xì)看來(lái)，這個(gè)故事除了讓小朋友們認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物們的嗯嗯，讓小朋友們學(xué)習(xí)小鼴鼠不放棄的執(zhí)著勁外，還有很多的小知識(shí)點(diǎn)呢！

讀完這本書(shū)，孩子意猶未盡，又講了一遍，讀完我問(wèn)她：“小鼴鼠的頭被弄臟了那么生氣，但是它也嗯嗯在狗的頭上，那狗會(huì)不會(huì)生氣呢？”她看了看我又搖了搖頭，我想了想說(shuō)，“應(yīng)該也會(huì)很生氣吧，因?yàn)楫?dāng)狗狗醒來(lái)的時(shí)候，他也不知道是誰(shuí)把嗯嗯拉到它的頭上了；也可能不會(huì)生氣，因?yàn)樾↓B鼠很小，和老鼠大小差不多，它的大便就更小了，也許狗根本沒(méi)有覺(jué)察到呢！”孩子吐了吐舌頭，咯咯的笑起來(lái)??！

《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》既是一本繪本故事，更是一本“科普”書(shū)籍，透過(guò)生動(dòng)形象的故事，呈現(xiàn)出不同的知識(shí)點(diǎn)，孩子們也很容易掌握和學(xué)習(xí)，而且這本書(shū)的圖很注意動(dòng)物們形狀大小的比例，讓人能體驗(yàn)到真實(shí)感！透過(guò)故事，我們應(yīng)該懂得：在生活中要善于觀察實(shí)物，總結(jié)特征，學(xué)會(huì)辨別，同時(shí)要意志堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。故事情節(jié)非常的簡(jiǎn)單，卻非常的好玩，共讀了N遍，令我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心愉悅的夜晚！

我是誰(shuí)觀后感(篇12)

書(shū)是知識(shí)的海洋，力量的'源泉；是智慧的翅膀，生活的方向盤。書(shū)籍使人明智、使人進(jìn)步、使人聰慧。所以我喜愛(ài)看書(shū)，也看了許多書(shū)，其中《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》給我留下了深刻的印象。

書(shū)中的主角江冰蟾和方樂(lè)天雖然是兩兄妹，但兩個(gè)人的性格卻截然不同。江冰蟾成績(jī)好，自控力強(qiáng)，是個(gè)很會(huì)自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸。而方天樂(lè)卻特別調(diào)皮，學(xué)習(xí)也不好，卻總想抓緊一切時(shí)間玩。于是大人們便自作主張讓妹妹江冰蟾去做方樂(lè)天的小老師。妹妹江冰蟾應(yīng)付完讓人頭疼的哥哥，又要去參加月考，忙得暈頭轉(zhuǎn)向。但也因?yàn)楹头教鞓?lè)的相處，原本清高有點(diǎn)小驕傲的學(xué)霸改變了不少，從沒(méi)有朋友、沒(méi)有快樂(lè)，到機(jī)緣巧合下，結(jié)識(shí)了文藝學(xué)霸小羽毛、快樂(lè)學(xué)霸侯小強(qiáng)、和留守兒童慶慶。他們給江冰蟾忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了不一樣的風(fēng)景，也讓她學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)開(kāi)心的學(xué)霸。

從一個(gè)個(gè)小故事中我學(xué)到了很多知識(shí)和道理。

首先是學(xué)霸的“秘密武器”：學(xué)習(xí)要自覺(jué)，要規(guī)劃，要堅(jiān)持，兩組小孩子跑步的實(shí)驗(yàn)讓我記憶猶新，要達(dá)成大目標(biāo)，只有通過(guò)攻克一個(gè)個(gè)小目標(biāo)才能取得最終的勝利。

其次是三人行必有我?guī)?。文中的每個(gè)孩子都各有個(gè)性，也都有各自的閃光點(diǎn)，方樂(lè)天的朋友遍天下，黃宇航善良富有愛(ài)心，慶慶心靈手巧……每個(gè)人都有不簡(jiǎn)單的地方，只有虛心請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能有更大的進(jìn)步。

古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！毕Ｍ蠹叶寄芡ㄟ^(guò)讀好書(shū)明白更多的道理。