科學(xué)老師工作總結(jié)

科學(xué)老師工作總結(jié)（精華10篇）。

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科學(xué)老師工作總結(jié) 篇1

小學(xué)科學(xué)老師期末工作總結(jié)優(yōu)秀范文

作為一名教師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任。所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)方面，我擔(dān)任兩個(gè)班級的語文課， 語文課是以培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)為宗旨的課程，目前越來越受到各界的重視，我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動的：

1。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

（1） 課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

（重要的學(xué)科。注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

如何安排每節(jié)課的活動。

工作中還有很多的不足，在下一年當(dāng)中，爭取有所彌補(bǔ)以提高自己的業(yè)務(wù)水平。

科學(xué)老師工作總結(jié) 篇2

本學(xué)期我擔(dān)任五年級六個(gè)班的科學(xué)課工作?；仡櫛緦W(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作，注意了以更新科學(xué)教育觀念為前提，以優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、傳授基本知識和興趣為起點(diǎn)，認(rèn)真完成本學(xué)期工作?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)觀念

1、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己能正確理解并在日常教學(xué)中積極貫徹新課程理念，以學(xué)論教。

2、積極參加學(xué)校組織的各種教研活動，積極認(rèn)真地聽課，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，遇到一些困惑能及時(shí)與其他教師交流學(xué)習(xí)，博采眾長，補(bǔ)己之短，不斷提高教學(xué)水平。

3、教學(xué)上的經(jīng)常對自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思，認(rèn)真進(jìn)行教后小結(jié)，使自己的課堂教學(xué)在實(shí)踐與總結(jié)中不斷進(jìn)步和提升。

二、做好課堂教學(xué)常規(guī)工作

1、認(rèn)真鉆研教材和教參，對教材的基本思想、基本概念甚至課本上的每句話都弄清楚，以便了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，自如地掌握知識的邏輯，適當(dāng)補(bǔ)充教學(xué)資料，更好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2、了解學(xué)生原有的知識技能水平，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，充分考慮自己的教法和學(xué)生的學(xué)法，思考如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。

3、精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。因?yàn)榭茖W(xué)課上實(shí)驗(yàn)所需材料范圍很廣，本學(xué)期也沒有和教材配套的學(xué)具制作材料，為了讓學(xué)生通過直觀的實(shí)驗(yàn)親身體驗(yàn)感受，更好地理解掌握所學(xué)內(nèi)容，我們只能自己開動腦筋想辦法。

4、在課堂教學(xué)中盡量確立學(xué)生的主體地位，注重學(xué)生的自主探究和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識;雖然平時(shí)備課、作業(yè)、準(zhǔn)備上課及特長課的實(shí)驗(yàn)等工作量特別大，但依然盡自己最大努力，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課。

5、盡量創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究，明確實(shí)驗(yàn)的目的要求，真正了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及的科學(xué)原理，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

三、不足之處

在教學(xué)管理中，要注意五年級學(xué)生加強(qiáng)溝通和理解，尤其是五年級六班和五班的個(gè)別同學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣、自制力等方面做得不好，而且時(shí)常反復(fù)，雖然也曾擠時(shí)間跟這些學(xué)生談心，幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心，對于作業(yè)中典型的錯(cuò)題有針對性的進(jìn)行反饋，關(guān)注其作業(yè)完成情況，但怎樣充分調(diào)動這部分同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)管理，有效地進(jìn)行引導(dǎo)，仍是下步工作的重點(diǎn)。

堅(jiān)信有付出必有回報(bào)，有耕耘一定會有收獲，我爭取在以后的工作中，做一名學(xué)生喜愛的好教師。

科學(xué)老師工作總結(jié) 篇3

小學(xué)科學(xué)老師工作總結(jié)

一、 教育教學(xué)任務(wù)完成情況

在過去的一年中，作為小學(xué)科學(xué)老師，我完成了學(xué)校分配的所有教學(xué)任務(wù)。不僅確保了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，而且在課堂上注重啟發(fā)學(xué)生的科學(xué)思維，培養(yǎng)他們對科學(xué)的熱愛。

1. 課程設(shè)計(jì)與教案準(zhǔn)備：我根據(jù)教材和教學(xué)大綱，精心設(shè)計(jì)了課程內(nèi)容和教學(xué)活動。每一節(jié)課前，我都準(zhǔn)備了詳細(xì)的教案，確保教學(xué)內(nèi)容既符合教學(xué)要求，又能引起學(xué)生的興趣。

2. 課堂教學(xué)與實(shí)踐活動：在課堂上，我運(yùn)用多種教學(xué)方法，如講解、示范、小組討論等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，我還組織了一系列的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動，讓學(xué)生在動手操作中加深對科學(xué)原理的理解。

3. 作業(yè)與輔導(dǎo)：我定期布置作業(yè)，以鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，我耐心地進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，幫助他們克服困難，提高學(xué)習(xí)效果。

4. 家長溝通與反饋：我定期與家長進(jìn)行溝通，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。通過家長會、電話溝通等方式，與家長建立了良好的合作關(guān)系。

二、 自身素質(zhì)提升情況

在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我也注重自身的專業(yè)成長和素質(zhì)提升。

1. 教育理念更新：通過參加教師培訓(xùn)、閱讀教育類書籍和文章，我的教育理念得到了更新。我更加注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力，而非單純地追求高分。

2. 教學(xué)方法改進(jìn)：我不斷嘗試新的教學(xué)方法和手段，如引入多媒體教學(xué)、組織探究式學(xué)習(xí)等。這些方法提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也使我的教學(xué)更加生動有趣。

3. 知識結(jié)構(gòu)完善：為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，我不斷學(xué)習(xí)新知識，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。通過參加學(xué)術(shù)研討會、與同行交流經(jīng)驗(yàn)，我對科學(xué)教育的理解更加深入。

4. 教學(xué)反思與改進(jìn)：我經(jīng)常對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過反思，我發(fā)現(xiàn)了一些教學(xué)中的不足之處，并積極尋求改進(jìn)的方法。

三、 面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略

在工作中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)，并積極尋找應(yīng)對策略。

1. 學(xué)生差異化教學(xué)：由于學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力存在差異，如何滿足不同學(xué)生的需求成為一大挑戰(zhàn)。為了解決這一問題，我在教學(xué)中采用分層教學(xué)的方法，為不同層次的學(xué)生提供適合他們的學(xué)習(xí)資源和方法。

2. 教學(xué)資源有限：由于學(xué)校的教學(xué)資源有限，如何利用有限的教學(xué)資源開展有效的教學(xué)是一大挑戰(zhàn)。為了克服這一困難，我積極開發(fā)利用身邊的物品自制教具，盡量豐富教學(xué)內(nèi)容。

3. 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣：為了保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我經(jīng)常變換教學(xué)方法和活動形式，通過趣味性的實(shí)驗(yàn)和探究活動激發(fā)學(xué)生的好奇心。

4. 提高自身素質(zhì)：隨著科技的發(fā)展和學(xué)生需求的不斷變化，教師需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素質(zhì)以應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。我會利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識并關(guān)注最新的教育理念和實(shí)踐成果。

四、 總結(jié)與展望

在過去的一年中，我不僅完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，還在專業(yè)成長和自身素質(zhì)提升方面取得了不小的進(jìn)步。展望未來，我將繼續(xù)努力提高自己的教育教學(xué)水平、培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生并追求個(gè)人的持續(xù)成長與發(fā)展。同時(shí)我也將與學(xué)校同仁一道積極探索小學(xué)科學(xué)教育的創(chuàng)新之路為培養(yǎng)更多具備科學(xué)素養(yǎng)的未來人才貢獻(xiàn)自己的力量。

科學(xué)老師工作總結(jié) 篇4

教師學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人總結(jié)范文

科學(xué)發(fā)展觀核心是以人為本，發(fā)展是第一要務(wù)。作為一名教育工作者，學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，讓我了解了做教師思想境界的高尚；讓我明白了良好的師德之魂——“愛與責(zé)任”的深刻含義；也使我更加懂得了作教師若以人為本、傾注愛心就會營造陽光，只有樂于奉獻(xiàn)、履行責(zé)任才能鑄就師魂。

一、傾注愛心，營造陽光沒有愛就沒有教育。

愛是教育的提前，更是一名教師應(yīng)具有的師德核心內(nèi)容，要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，教師就必須要有良好的師德。教師有了愛，教師的智慧才能像春雨，無私地滋潤著幼苗和花朵。教師頑強(qiáng)拼搏的汗水才能澆灌著出智慧之花、文明之果。的確，為了學(xué)生，教師愿意把自己寶貴的時(shí)間、精力，以及整個(gè)生命都獻(xiàn)給教育事業(yè)。有位教育家曾說過：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘，沒有愛就沒有教育?！崩蠋煶錆M愛意的陽光就是一顆熱愛學(xué)生的心，有了愛心面對學(xué)生才會多贊揚(yáng)、多激勵，少訓(xùn)斥、無譏笑。老師用愛心使學(xué)生總處在自由、民主、開放的環(huán)境中及生動快樂的氛圍中，學(xué)生的情操才能得以陶冶，智力才得以發(fā)展，覺悟得到提高，人格得到健全，才能更好的促進(jìn)孩子們快樂成長。愛心是人間最真摯的情感，也是教師教育學(xué)生最好的情感基礎(chǔ)。我們要常常把自己放在孩子的高度上和他們溝通。不管怎樣的學(xué)生，他們都需要交流，他們都有一個(gè)屬于自己的世界。我們要像陽光一樣照射在每一位學(xué)生身上，做到思想上關(guān)懷，生活上體貼，人格上尊重，學(xué)習(xí)上幫助，讓他們感受到集體的溫暖，體會到老師的良苦用心，喚起他們奮勇向前的信心和勇氣。陶行知先生早就指出，教師對學(xué)生應(yīng)該一視同仁，不能厚此薄彼，教師要注意“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。正可謂“帶著一顆心來，不銜半根草去?！弊鳛榻處煟覀円P(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、對學(xué)生持一種寬容的態(tài)度、了解學(xué)生。用我們的愛，去感染一群群天真的孩子；用我們的愛，去洗刷出一片明凈的天空。

二、履行責(zé)任，樂于奉獻(xiàn) “教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。

然而，教師卻是清貧的。選擇了教師就意味著你選擇了兩袖清風(fēng)和一室“蝸居”，選擇了教師就更意味著你選擇了責(zé)任和奉獻(xiàn)。陶行知先生早年也曾出訪海外26國，但最終卻滿懷一腔熱血，布衣草鞋，走向村莊，讓中國的教育在貧困中放出曙光，那就是因?yàn)樗麍?jiān)守著無怨無悔、樂于奉獻(xiàn)的信條。當(dāng)然，當(dāng)今社會又有多少像陶行知先生那樣的教師像小草一樣，默默無聞，甘于奉獻(xiàn)。他們有的遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，扎根山區(qū)；有的舍棄親情，一心撲在事業(yè)上……在高科技時(shí)代的`今天，在教育改革的考驗(yàn)面前，他們矢志不渝、迎難而上、無怨無悔的心志怎不令我們慨嘆！小學(xué)教師，是一個(gè)在瑣瑣碎碎的工作中默默耕耘、辛勤勞動，奉獻(xiàn)出自己寶貴青春年華的職業(yè)，常有人說小學(xué)教師是“沒出息的孩子王”，但那些在教育事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)、三十年如一日的老教育工作者不正是在為“一切為了孩子，為了孩子的一切”而默默奉獻(xiàn)了自己的一生，難道真的就只一個(gè)“沒出息”了得？當(dāng)教師們?yōu)榱私o孩子創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，放棄了休息，放棄了與家人共敘天倫的好時(shí)光，回到學(xué)校，鉆研教材，翻查資料，當(dāng)那一堂堂精彩絕倫的優(yōu)質(zhì)課呈現(xiàn)在眾人面前時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)孩子露出驚訝和興奮的面龐時(shí)，您可能才會為教師創(chuàng)造美麗的世界而感到由衷贊嘆吧。

三、提高師能。

鑄造師魂蘇霍姆林斯基說：“只有把自己知識的百分之一用于課堂講授就夠了的教師才是真正熱愛自己學(xué)科的人”?？梢姡鳛榻處煴仨殗?yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤練基本功，時(shí)刻不忘提高自己的師能。既要精通學(xué)科知識，又要博采眾長，還要有過硬的有關(guān)本領(lǐng)。為師者只有達(dá)到厚積薄發(fā)，游刃有余的境界，才能做到以不變應(yīng)萬變，真正勝任教師職業(yè)。作為教師，師能的提高是根本。我們應(yīng)隨時(shí)注重理論學(xué)習(xí)。西關(guān)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量是全區(qū)的龍頭，我校十分注重提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校生命線，并采取行之有效的措施，加強(qiáng)和提高了教師的業(yè)務(wù)水平。在校長的帶領(lǐng)下，我們教師個(gè)個(gè)要求上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。比如我們每周都要進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，撰寫心得體會；每學(xué)期都要讀一本好書、寫一萬字讀書筆記、講一節(jié)高質(zhì)量的公開課；一篇論文、搞一個(gè)教改實(shí)驗(yàn)課題也是每位青年教師都在實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。其次，我們還苦練內(nèi)功，培養(yǎng)做教師的六種教學(xué)能力：即把握教材的能力；儲備雄厚的學(xué)科知識的能力；處理教材的能力；課堂管理能力；課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)能力；正確評價(jià)學(xué)生的能力等。同時(shí)，我們在認(rèn)真寫好教案、聽課筆記、批改記錄、學(xué)生作業(yè)、讀書筆記等的同時(shí)，對自己平時(shí)存在的問題及時(shí)改進(jìn)。為了更好地充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的角色，在一個(gè)個(gè)平凡的日子里不斷地充實(shí)自己，一點(diǎn)一滴地積累知識，這就是“葉子的事業(yè)”。

四、精于教書，大膽創(chuàng)新面對高科技迅猛發(fā)展的挑戰(zhàn)，面對多層次素質(zhì)人才的呼喚，教師只有盡快地掌握多媒體教育技術(shù)，才能適應(yīng)社會的需要。

掌握現(xiàn)代教育技術(shù)迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)新教學(xué)，大膽進(jìn)行教育科研更是教師成長的必由之路。也是衡量教師成熟的重要標(biāo)志，同時(shí)也是學(xué)校發(fā)展、創(chuàng)辦特色的基礎(chǔ)和前提。國際間人才創(chuàng)造力的競爭也在要求教師不斷更新觀念，更新知識，提高教育科研能力。而唯一的途徑就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，創(chuàng)新、創(chuàng)新再創(chuàng)新。 “高山仰上，景行行止。雖不能至，然心向往之。”學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀就必須樹立以人為本的教育思想，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，著眼于每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都成才。

科學(xué)老師工作總結(jié) 篇5

作為一名小學(xué)科學(xué)教師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

我積極參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記，提高自己的思想覺悟。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書中吸取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到為人師表，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我，喜歡我。在工作中，我積極、主動、勤懇，責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中努力使自己的思想覺悟、理論水平和業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

本年度我所擔(dān)任的是四、六年級的科學(xué)教學(xué)工作。我想，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前，探在課中，思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想。我嚴(yán)格要求自己精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。課前備好課，準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需的實(shí)驗(yàn)材料，如果儀器室里沒有材料，我就自己找材料或動手制作，如，用易拉罐底替代蒸發(fā)皿等。做到認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣處理效果最好。

在課堂上，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能自覺的從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課。特別是在實(shí)驗(yàn)操作中，注意每一位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中去，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究。在落實(shí)常規(guī)課的同時(shí)，開展豐富的科學(xué)活動，營造濃厚的科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，如年級間展開的“建高塔”競賽活動，積極組織學(xué)生參與各類科學(xué)競賽，展示他們的風(fēng)采，本年度，我所帶的學(xué)生參加市區(qū)兩級比賽獲獎達(dá)數(shù)十人。

為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，我還積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，不懂就問，博采眾長。各級各類的教研活動和學(xué)習(xí)機(jī)會我更是不放過。本年度先后參與各級各類教研、學(xué)習(xí)數(shù)十次，學(xué)習(xí)了很多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法，受益頗豐。

7月，我很榮幸的參加了武漢市科學(xué)骨干教師培訓(xùn)，期間，對科學(xué)評價(jià)體系有了全新的認(rèn)識和體會。正是在不斷的學(xué)習(xí)中，我的教學(xué)能力有了很大的提高。

5月，在區(qū)內(nèi)執(zhí)教研討課《物質(zhì)發(fā)生了什么變化》，受到聽課教師的好評。

9月，接教研員任務(wù)，承擔(dān)了區(qū)四年級科學(xué)第一、二單元的教材教法分析報(bào)告工作。

10月，作為區(qū)新老骨干教師代表，向各區(qū)及市教研員展示了《抵抗彎曲》一課，該課及自制教具“可調(diào)跨度橋墩”得到與會專家的認(rèn)可，并且《抵抗彎曲》教學(xué)案例獲全國科學(xué)論文案例比賽一等獎。

11月、12月，作為我校代表向市、區(qū)兩級展示了“課內(nèi)比教學(xué)”比武課《種類繁多的動物》，獲好評。

20--，對于我來說是忙碌的一年，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還在教育教學(xué)方面都有了很大的提高。金無足赤，人無完人，也難免有些缺憾，在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，使自己不斷提升與完善。

科學(xué)老師工作總結(jié) 篇6

作為一名小學(xué)科學(xué)教師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、在政治思想方面

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)方面

我擔(dān)任三、四年級的科學(xué)，成為學(xué)校專職的科學(xué)教師，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我?？茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動的：

基本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，盡量因材施教，有效地對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。

想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評，要進(jìn)行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。

評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。

總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

20xx年x月

韓廟鎮(zhèn)朱林小學(xué)

科學(xué)老師工作總結(jié) 篇7

小學(xué)科學(xué)老師年度工作總結(jié)及來年的計(jì)劃

一、年度工作總結(jié)

2019年對我作為小學(xué)科學(xué)老師來說是充實(shí)而又有意義的一年。我投入了大量的精力和時(shí)間，以確保學(xué)生們對科學(xué)的理解和興趣的培養(yǎng)。在這一年里，我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了工作。

我積極參與了學(xué)校的科學(xué)活動。我組織了科學(xué)展覽、科學(xué)講座和科學(xué)實(shí)驗(yàn)等活動，讓學(xué)生們通過親身體驗(yàn)和觀察，深入了解科學(xué)知識。例如，在科學(xué)展覽中，我提供了一些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如燃燒反應(yīng)、光的折射等，并解釋了其原理。這些活動激發(fā)了學(xué)生們對科學(xué)的興趣和好奇心，提高了他們的科學(xué)素養(yǎng)。

我注重了教學(xué)方法的創(chuàng)新和改進(jìn)。我采用了多媒體教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作等方式，使課堂更加生動有趣。通過投影儀和電子白板，我給予學(xué)生更直觀、形象的科學(xué)知識呈現(xiàn)，讓他們對抽象科學(xué)概念有更加深刻的理解。同時(shí)，我也鼓勵學(xué)生們積極參與小組合作學(xué)習(xí)，通過合作解決問題，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和交流能力。在實(shí)踐操作方面，我引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行一些簡單的實(shí)驗(yàn)，讓他們動手實(shí)踐，感受科學(xué)的樂趣。

另外，我還注重了學(xué)生的學(xué)業(yè)管理和個(gè)性發(fā)展。我定期與班級主任、家長和學(xué)生交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況和問題，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。我關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)差異，根據(jù)他們的特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助他們?nèi)〉酶玫膶W(xué)習(xí)成績。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，在課堂上鼓勵他們提出問題、探索并解決問題。

二、來年的計(jì)劃

2020年，我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生們提供更好的教育服務(wù)。以下是我在來年的計(jì)劃。

我將參加一些專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會，不斷更新科學(xué)知識和教學(xué)方法?？茖W(xué)知識是不斷發(fā)展和更新的，作為科學(xué)老師，我需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，跟上最新的科學(xué)進(jìn)展。參加培訓(xùn)和研討會可以讓我廣泛接觸其他科學(xué)教師，交流經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，提高自己的專業(yè)水平。

我將進(jìn)一步豐富科學(xué)實(shí)踐活動。除了常規(guī)的科學(xué)展覽和實(shí)驗(yàn)課堂，我計(jì)劃組織一些科學(xué)考察和實(shí)地實(shí)驗(yàn)。通過帶領(lǐng)學(xué)生們參觀科學(xué)博物館、實(shí)驗(yàn)室和自然景點(diǎn)，讓他們親身感受科學(xué)的魅力和實(shí)際運(yùn)用。這樣可以拓展學(xué)生們的視野，培養(yǎng)他們的科學(xué)興趣和實(shí)踐能力。

另外，我還計(jì)劃制定更加具體和個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，針對學(xué)生的不同需求提供更加有針對性的指導(dǎo)。通過分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和能力水平，我將制定一些階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，幫助他們逐步提高，并督促他們按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。

我還計(jì)劃加強(qiáng)與家長和班級主任的溝通合作。家長是學(xué)生的第一任教師，他們對孩子的情況了解更全面和細(xì)致，我將積極與家長進(jìn)行溝通，了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)情況和問題，共同制定教育目標(biāo)和方案。同時(shí)，我也將與班級主任保持緊密聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

小編認(rèn)為，回顧過去的一年，我對自己的工作成績感到滿意，也意識到自己在一些方面還有不足和提升的空間。在來年，我將繼續(xù)努力，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，為學(xué)生們提供更好的科學(xué)教育。希望通過我的努力和付出，能夠讓更多的學(xué)生愛上科學(xué)，對科學(xué)充滿好奇和熱情。

科學(xué)老師工作總結(jié) 篇8

科學(xué)老師年終工作總結(jié)2025年

又一年的辛勤付出和耕耘即將畫上句號，作為一名科學(xué)老師，在過去的一年里，我秉承著對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，全力以赴，開展了一系列富有創(chuàng)新性和實(shí)踐性的教學(xué)活動，取得了一定的成績和收獲。在這篇年終工作總結(jié)中，我將詳細(xì)回顧并總結(jié)今年的工作情況，同時(shí)也希望能發(fā)現(xiàn)自身的不足和改進(jìn)的空間，為明年的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新與拓展

今年，我在教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)行了創(chuàng)新與拓展。我結(jié)合實(shí)際生活和科學(xué)原理，設(shè)計(jì)了一系列富有趣味性和實(shí)踐性的案例課，深入淺出地讓學(xué)生理解世界各種現(xiàn)象背后的科學(xué)道理。例如，我設(shè)計(jì)了一堂關(guān)于光的折射的課程，通過實(shí)驗(yàn)和案例，讓學(xué)生了解折射現(xiàn)象并用數(shù)學(xué)方法計(jì)算折射率。這種課程形式不僅能激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，也提高了他們的實(shí)際應(yīng)用能力。

二、活動的組織與實(shí)施

除了課堂教學(xué)，我還注重開展各類活動，以增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)探究和實(shí)踐能力。今年，我組織了學(xué)生參加科學(xué)競賽、科技創(chuàng)新大賽等活動，讓他們有機(jī)會將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際中。同時(shí)，我還組織了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)觀察活動，讓學(xué)生親自動手操作，觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和科學(xué)思維。

三、個(gè)性化教學(xué)的嘗試

針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)差異，我積極嘗試個(gè)性化教學(xué)的方式，并取得了一定的成效。我采用了小組合作學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生在小組內(nèi)合作完成任務(wù)，并及時(shí)進(jìn)行評價(jià)和反饋。這種教學(xué)方式既能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，又能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和交流能力。我還根據(jù)學(xué)生的興趣和特長制定了不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓他們能夠按照自己的節(jié)奏和方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動力和積極性。

四、學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)

作為一名科學(xué)老師，我始終堅(jiān)信科學(xué)教育不僅僅是知識的傳授，更是學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)意識。我鼓勵學(xué)生動手做實(shí)驗(yàn)、編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并參加科技創(chuàng)新大賽，讓他們能夠在實(shí)踐中提高自己的綜合能力。同時(shí)，我還組織了一些團(tuán)隊(duì)活動，如小組合作學(xué)習(xí)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)觀察活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力。

五、自我反思與未來展望

在過去的一年里，我在教學(xué)工作中取得了一些成績，但也存在一些不足之處。我意識到自己在教學(xué)方法上還有進(jìn)一步改進(jìn)的空間，需要進(jìn)一步探索和嘗試新的教學(xué)方式和手段。我應(yīng)更加注重學(xué)生的思維方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。明年，我將加強(qiáng)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提升教學(xué)技能。同時(shí)，我還將進(jìn)一步挖掘?qū)W生的潛能，為他們提供更多的發(fā)展機(jī)會。

今年的工作取得了一些成績，但也存在一些不足之處。我將以這次總結(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步完善自己的教學(xué)方法和手段，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力。相信通過持續(xù)的努力和改進(jìn)，明年的工作將會取得更大的成績和突破。我期待著新一年的到來，愿為學(xué)生的成長付出更多的努力和汗水！

科學(xué)老師工作總結(jié) 篇9

隨著本年度的結(jié)束，我將為本年度的工作做一個(gè)全面的總結(jié)。在過去的一年中，我作為小學(xué)科學(xué)教師，不僅完成了課堂教學(xué)任務(wù)，還積極參與了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，為提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)付出了努力。

一、教學(xué)工作

在教學(xué)方面，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。我認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。同時(shí)，我積極參與學(xué)校的教研活動，與其他老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的教學(xué)水平。

在教學(xué)過程中，我注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，讓他們親身感受科學(xué)的魅力，培養(yǎng)他們的觀察、思考和動手能力。例如，在植物生長實(shí)驗(yàn)中，我讓學(xué)生自己種植綠豆，觀察并記錄生長過程，讓他們了解到植物生長的條件和規(guī)律。

二、課外活動

除了課堂教學(xué)，我還積極組織課外科學(xué)活動。通過開展科學(xué)講座、科學(xué)展覽和科普實(shí)踐活動，拓寬學(xué)生的科學(xué)視野，激發(fā)他們對科學(xué)的興趣和好奇心。例如，我組織了“小小科學(xué)家”活動，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行家庭小實(shí)驗(yàn)，讓他們在家長的幫助下完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)

為了不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動。通過學(xué)習(xí)最新的教育理念和教學(xué)方法，我不斷更新自己的教育觀念和教學(xué)技能。同時(shí)，我還關(guān)注科學(xué)領(lǐng)域的最新動態(tài)，了解科技發(fā)展的趨勢和成果，以便將這些新知。

四、個(gè)人發(fā)展

在個(gè)人發(fā)展方面，我注重反思和總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)踐。通過反思自己的教學(xué)方法和效果，我不斷調(diào)整自己的教學(xué)策略，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。同時(shí)，我還積極參加各種教學(xué)比賽和評比活動，與其他優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí)，提升自己的教學(xué)水平。

在未來的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和特長，為學(xué)生的科學(xué)教育貢獻(xiàn)更多的力量。我將努力提升自己的教學(xué)水平，不斷探索新的教學(xué)方法和手段，以滿足學(xué)生的多樣化需求。同時(shí)，我還將積極開展科學(xué)實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際生活中，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

過去一年中，我作為小學(xué)科學(xué)教師取得了一定的成績和進(jìn)步。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為學(xué)生的科學(xué)教育做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)我也意識到自己的不足之處并將在以后的工作中加以改進(jìn)和完善。

科學(xué)老師工作總結(jié) 篇10

作為一名小學(xué)教師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的的工作如下總結(jié)：

一、在政治思想方面

本人積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，努力提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的理論，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名合格的好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。

二、在教育教學(xué)方面

小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學(xué)校也開始重視了，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我校科學(xué)教育持續(xù)穩(wěn)步向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動的：

1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料，這對學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要，所以，我會提前準(zhǔn)備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總能了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，盡量因材施教，有效地對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。

3、研究：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學(xué)生，而且，我教了兩個(gè)年級，學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學(xué)方法。另外，每個(gè)學(xué)生情況各不相同，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

4、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺地從上重視科學(xué)課，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)操作，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中，多鼓勵，多使用加到好處的評價(jià)性語言，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。

5、做到熱愛學(xué)生：平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

6、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。

三、開展科學(xué)活動，全面普及、注重提高。

科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。

四、工作考勤方面：

我熱愛自己的工作，自覺遵守學(xué)校，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，我積極地去外校聽科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動，協(xié)助老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作;有老師請假，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

五、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高。

在緊張工作之余，時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程中，由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)不足，總覺得自己在各個(gè)方面的知識還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識上的難點(diǎn)，書到用時(shí)方恨少，沒辦法，只能平時(shí)自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對。

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老科協(xié)工作總結(jié)精華

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老科協(xié)工作總結(jié)【篇1】

2018年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)科協(xié)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義新思想，認(rèn)真落實(shí)中央、省、市、區(qū)關(guān)于群團(tuán)工作的部署和科協(xié)系統(tǒng)深化改革的要求，以保持和增強(qiáng)科協(xié)組織的政治性、先進(jìn)性、群眾性，破除“機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”為目標(biāo)，堅(jiān)持政治引領(lǐng)和服務(wù)引領(lǐng)的有機(jī)結(jié)合，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)科技工作者聽黨話、跟黨走，認(rèn)真履行為科技工作者服務(wù)、為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展服務(wù)、為提高公民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)、為黨委政府科學(xué)決策服務(wù)，全面加強(qiáng)自身能力建設(shè)，圓滿完成了各項(xiàng)年度目標(biāo)任務(wù)，形成了科協(xié)事業(yè)的新格局。

1、抓住改革機(jī)遇，增添組織新活力

按照省、市、區(qū)委群團(tuán)改革的要求和部署，區(qū)科協(xié)改革完成了階段任務(wù)，取得了階段成果。一是優(yōu)化了區(qū)科協(xié)機(jī)構(gòu)。區(qū)科協(xié)機(jī)關(guān)在現(xiàn)有內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)科普部的基礎(chǔ)上增設(shè)了辦公室，承擔(dān)科協(xié)黨建、組織、宣傳和紀(jì)檢等工作職能，為增強(qiáng)科協(xié)系統(tǒng)的“政治性、先進(jìn)性、群眾性”提供了機(jī)構(gòu)保障。二是落實(shí)專兼掛要求。經(jīng)區(qū)委組織部、區(qū)科協(xié)嚴(yán)格考察，提出掛職副主席1名、兼職副主席4名的人選，以確保科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子專職成員不超過50%。三是積極落實(shí)委員、常委比例。區(qū)科協(xié)按照上級要求，嚴(yán)格落實(shí)全委會代表、常委會委員中來自基層一線科技人員比例分別不低于72%、75%。四是建立了“科協(xié)干部+社工+志愿者”的基層工作隊(duì)伍。為11名街道和區(qū)開發(fā)區(qū)配備了12名社工，由街道和開發(fā)區(qū)統(tǒng)一管理，科協(xié)進(jìn)行指導(dǎo)考核，提供業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有效緩解了基層科協(xié)組織無專職人員干事，無錢做事的問題。五是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)。堅(jiān)持政治引領(lǐng)和服務(wù)引領(lǐng)有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)開展“群團(tuán)干部下基層”、“雙萬雙聯(lián)”、“紅色引擎”、“黨的十九大”宣講等活動。加強(qiáng)對科技工作者的思想政治引領(lǐng)，加強(qiáng)參政、議政能力建設(shè)，加強(qiáng)對政協(xié)委員和人大代表中科技工作者服務(wù)力度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)科技工作者聽黨話，跟黨走。

2、服務(wù)科技工作者，推動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展

一是加強(qiáng)與科協(xié)委員密切聯(lián)系。制定并印發(fā)了《區(qū)科協(xié)常委聯(lián)系科技工作者制度》，加強(qiáng)區(qū)科協(xié)、科協(xié)機(jī)關(guān)干部與科技工作者的聯(lián)系，強(qiáng)化科協(xié)組織服務(wù)科技工作者的橋梁紐帶作用;深入金穗長豐糧食機(jī)械設(shè)備有限公司調(diào)研，指導(dǎo)申報(bào)科普助推示范企業(yè)，獲得市科協(xié)獎補(bǔ)資金8萬元;協(xié)調(diào)相關(guān)部門，幫助建筑工程科研有限公司資質(zhì)升級;組織開展“創(chuàng)新驅(qū)動助力企業(yè)發(fā)展”培訓(xùn)一場，區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、三新孵化器、創(chuàng)智園園區(qū)企業(yè)代表和華源電氣、旭日華環(huán)保、金穗長豐以及湖北省糧食系統(tǒng)制造行業(yè)企業(yè)的科技人員和企業(yè)科協(xié)會員等共計(jì)八十余人參加了培訓(xùn)。

二是積極舉薦科技人才。深入企業(yè)了解、采訪科技工作者科技工作者工作情況，在武漢科技報(bào)宣傳報(bào)道7名優(yōu)秀科技工作者事跡;積極與相關(guān)企業(yè)溝通聯(lián)系，宣傳政策，分析形勢，成功推薦王波當(dāng)選為2018年武漢市優(yōu)秀科技工作者，并成為20名入選者最年輕的一位。

三是建成我區(qū)首家院士專家工作站，引進(jìn)院士一名。6月27日，在市、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的見證下，我區(qū)建立了首個(gè)國家級的院士工作站，我國水資源研究領(lǐng)域頂級專家之一，中國工程院院士王浩與中國葛洲壩集團(tuán)股份有限公司董事長聶凱正式簽署了合作共建院士專家工作站的協(xié)議，雙方將在污水治理、污泥治理、流域治理、城市地下空間，城市綜合管廊、海綿城市建設(shè)等方面開展深度合作，共同助力武漢市兩型社會建設(shè)和發(fā)展。

3、推動科技智庫建設(shè)，積極服務(wù)科學(xué)決策

一是組織提交科技工作者建議7篇。提交了《關(guān)于池塘養(yǎng)殖水環(huán)境質(zhì)量及其水產(chǎn)品安全問題的建議》《關(guān)于設(shè)置環(huán)同濟(jì)健康城愛心小屋 助推環(huán)同濟(jì)健康城品牌推廣的建議》《關(guān)于積淀我區(qū)發(fā)展的文化底蘊(yùn) 發(fā)展旅游業(yè)的建議》《關(guān)于把海綿城市理念全面植入美麗生態(tài)硚口建設(shè)中的建議》《關(guān)于徹底解決古田南路“堵頭路”問題的建議案》《湖北省綠色生態(tài)城市建設(shè)指標(biāo)體系研究》等6篇科技工作建議;經(jīng)過專家評審，2018年區(qū)科協(xié)被市科協(xié)列為國家級科技創(chuàng)新智庫子庫建設(shè)單位，在總結(jié)前期工作基礎(chǔ)上，申報(bào)并成功完成了《學(xué)校、家庭與社區(qū)三位一體構(gòu)建青少年科普教育可行性研究》調(diào)研報(bào)告，獲得課題經(jīng)費(fèi)10萬元。

二是積極爭取承辦學(xué)術(shù)交流活動。為推動學(xué)科發(fā)展，促進(jìn)科技人員成長提高，區(qū)科協(xié)努力搭建學(xué)術(shù)交流平臺，分別與同濟(jì)醫(yī)院、省防腐協(xié)會、普愛醫(yī)院聯(lián)合申報(bào)學(xué)術(shù)項(xiàng)目，共獲得市科協(xié)專項(xiàng)資金10萬元。10月13日，與武漢市第四醫(yī)院聯(lián)合舉辦了“關(guān)節(jié)炎診治新進(jìn)展論壇暨關(guān)節(jié)及周圍損傷圍手術(shù)期護(hù)理研討”綜合交叉學(xué)術(shù)交流活動;11月28日，與材保所防腐學(xué)會聯(lián)合舉辦《材料腐蝕學(xué)與橋梁安全》綜合交叉學(xué)術(shù)交流活動，來自全省31個(gè)高等院校、科研院所及企業(yè)單位的百余名科技人員參加了學(xué)術(shù)交流會;12月16-17日，聯(lián)合華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院，成功舉辦了“炎癥與代謝異常-青年科學(xué)家論壇”學(xué)術(shù)交流活動。

4、貼近群眾需求，服務(wù)公民科學(xué)素質(zhì)提高

一是科普助推幸福社區(qū)工作持續(xù)推進(jìn)。以創(chuàng)建各級科普示范社區(qū)為抓手，夯實(shí)科普覆蓋面，提升科普助推幸福社區(qū)服務(wù)能力。漢口春天社區(qū)獲批為省科普示范社區(qū)，獲得省級獎補(bǔ)資金10萬元;東華、長豐、羅家墩等10個(gè)社區(qū)被評為市級科普示范社區(qū)，獲市級獎補(bǔ)資金50萬元;以社區(qū)科普大學(xué)教學(xué)示范點(diǎn)為載體，開展科普教育培訓(xùn)，打通科普服務(wù)“最后一公里”，組織古田街漢口春天社區(qū)、榮華街中山社區(qū)成功申報(bào)市級教學(xué)示范點(diǎn)，六角亭街民意社區(qū)等10個(gè)社區(qū)被評為區(qū)級教學(xué)示范點(diǎn)。

二是科普活動宣傳形式豐富?？破张c文化融合發(fā)展是加速科技創(chuàng)新，提升公眾科學(xué)素質(zhì)最有力的杠桿。開展科普電影進(jìn)社區(qū)，2018年放映科普電影60場次;改版硚口科協(xié)網(wǎng)站，建立“網(wǎng)上科技工作者之家”;將科普硚口微信平臺列入硚口發(fā)布微信矩陣，保持工作日每日更新，宣傳區(qū)科協(xié)系統(tǒng)工作動態(tài)及科普知識，每季度舉辦一次網(wǎng)絡(luò)科普競賽，特別是“秀美麗生態(tài)硚口——綠色發(fā)展”隨手拍攝影大賽，吸引了眾多科普愛好者參與;建立科普e站，為10個(gè)社區(qū)配備科普全媒體閱覽屏，定期推送科普信息。在羅家墩社區(qū)建設(shè)我區(qū)第二家社區(qū)科普活動館。

三是主題科普活動重點(diǎn)突出。2018年區(qū)科協(xié)組織院士專家進(jìn)企業(yè)進(jìn)校園(社區(qū)、機(jī)關(guān))活動13場，聯(lián)合區(qū)教育局舉辦科技競賽3場;邀請市委黨校副教授葉璇為區(qū)委黨校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)員講授“堅(jiān)持發(fā)展理念，以創(chuàng)新引領(lǐng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級”;聯(lián)合區(qū)委宣傳部、區(qū)環(huán)保局，邀請武漢大學(xué)博士生導(dǎo)師、湖北省人民政府參事周培疆教授，為機(jī)關(guān)干部作“低碳綠色循環(huán)發(fā)展與長江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)”專題輔導(dǎo)報(bào)告。聯(lián)合相關(guān)部門在硚口公園舉行科技活動周暨全國首個(gè)科技工作者日啟動儀式，“科技周”、“科技工作者日”期間共舉辦了16場系列活動，展示科技創(chuàng)新成果，宣傳科學(xué)生活理念，受益者達(dá)5.9萬人次。圍繞“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，科學(xué)破除愚昧”主題開展2018年全國科普日活動，通過創(chuàng)新方式，以“科普匯演+整合渠道資源+科技體驗(yàn)”的模式，借助科普信息化手段，普及科普理念、解析科技熱點(diǎn)、傳播科學(xué)精神，著力打造硚口區(qū)科普活動的特色亮點(diǎn)。組織街道社區(qū)以“貼近居民、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則開展了31場次的系列科普活動;組織轄區(qū)科普教育基地集中開展“創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展”開放日行動，特別是去年剛建成的營北科普館吸引了轄區(qū)青少年參與體驗(yàn)實(shí)踐;組織科素成員單位結(jié)合職能開展多形式科普聯(lián)合活動，聯(lián)合區(qū)委防范辦、區(qū)教育局、區(qū)食藥監(jiān)局、六角亭街，武漢市第一醫(yī)院、武漢市精神衛(wèi)生中心等單位，舉行了區(qū)全國科普日活動啟動儀式，活動中演出了《科普相伴 幸福多彩》等10個(gè)節(jié)目，并穿插舉行了有獎科普知識競答，活動現(xiàn)場“破除迷信、反對邪教”和食品安全知識的系列宣傳展板吸引了公眾。由市第一醫(yī)院、市精神衛(wèi)生中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、普瑞眼科醫(yī)院等醫(yī)務(wù)專家組成多個(gè)健康服務(wù)小組，從健康飲食到強(qiáng)身健體、從咳嗽發(fā)燒到疑難病癥、從個(gè)人心理調(diào)節(jié)到家庭關(guān)系處理等方面，為居民群眾進(jìn)行了詳細(xì)解答和咨詢。同時(shí)廣泛邀請了市區(qū)內(nèi)外科技、科普設(shè)計(jì)制作企業(yè)，以參與體驗(yàn)的方式展示硚口的科技成果，如大數(shù)據(jù)、大健康、大交通、3D打印、VR(AR)、人工智能及其他穿戴設(shè)備等，為現(xiàn)場參觀人員提供體驗(yàn)互動和講解。由區(qū)科協(xié)系統(tǒng)工作人員組成的科普志愿者還為來往市民發(fā)放了科普日宣傳資料，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向街道科普志愿者授旗并向社區(qū)科普大學(xué)贈書。通過評比，區(qū)科協(xié)被中國科協(xié)授予2018年全國科普日活動優(yōu)秀組織單位。

老科協(xié)工作總結(jié)【篇2】

科協(xié)工作總結(jié)范文

科協(xié)工作總結(jié)（一）

街道科協(xié)工作在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)科協(xié)的指導(dǎo)下，圓滿的、出色的完成全年工作任務(wù)，曾連續(xù)六年被區(qū)科協(xié)評為科協(xié)工作優(yōu)秀單位，其主要做法就是能緊緊圍繞區(qū)科協(xié)年初制定的目標(biāo)責(zé)任狀開展工作，并采取了有計(jì)劃、有步驟、層層分解任務(wù)、逐項(xiàng)超額完成任務(wù)的做法。為此全年工作收到較好成果。具體總結(jié)如下。

一、 指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)區(qū)委全會精神，全面實(shí)施科技興區(qū)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞爭創(chuàng)全國省會城市第一區(qū)的目標(biāo)，在全街范圍內(nèi)廣泛開展形式多樣、豐富多彩、喜聞樂見的科普活動。營造普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的良好氛圍，提高全街居民的科學(xué)文化素質(zhì)，推動技術(shù)創(chuàng)新和科學(xué)技術(shù)普及，為構(gòu)建和諧和平作貢獻(xiàn)。

二、提高認(rèn)識，加強(qiáng)科協(xié)組織建設(shè)今年恰逢社區(qū)干部換屆，為使新當(dāng)選的社區(qū)干部能盡快進(jìn)入角色，開展科協(xié)工作，街科協(xié)及時(shí)組織專干進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)、分散實(shí)踐、邊學(xué)邊干等形式。各社區(qū)老科協(xié)組織新增補(bǔ)18xxxx會員，并確定了各社區(qū)書記兼社區(qū)名譽(yù)會長，推選一名老科技工作者任會長，一名專干任秘書長，健全團(tuán)結(jié)的組織機(jī)構(gòu)，為更好地開展科協(xié)工作奠定了基礎(chǔ)。

三、 科技搭建平臺，創(chuàng)建美好家園

1、經(jīng)調(diào)查一些離退休老同志退休后由于生活節(jié)奏發(fā)生了變化很不適應(yīng)，特別感到孤獨(dú)、無聊，還有的領(lǐng)導(dǎo)干部退休后更是產(chǎn)生失落感，呆在家里就是不愿出門，失去了往日的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)度。如把他們組織起來，借鑒他們的特長和能力，為社區(qū)建設(shè)服務(wù)就是勞動資源及技術(shù)力量的二次開發(fā)。街道為發(fā)揮老同志作用，采取了為社區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn)的總動員。首先成立了科技協(xié)會。其次，成立了老年科普大學(xué)，開辦了各種學(xué)習(xí)班，此外，為迎接“世園會”，寶環(huán)社區(qū)組建了老年英語科普大學(xué)，自編自演英語短劇會話，取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

還邀請到了有資歷的老科技工作者為居民講解日常生活小常識。通過講解老年人突發(fā)病的急救、老年人自我保健知識、綠色食品的識別等學(xué)員們特別愛聽的科學(xué)常識課，收到了較好的社會效應(yīng)。

2、讓更多的人走進(jìn)社區(qū)科普大學(xué)。

社區(qū)科普大學(xué)有完整的教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)不同人群，不同時(shí)期開展有針對性的授課內(nèi)容。針對非典及禽流感傳播時(shí)期，社區(qū)科普大學(xué)積極開展宣傳，請?jiān)戃娍傇和诵莸能菄鹦睦磲t(yī)生為大家講預(yù)防為主、提高的防病能力常識，廣大居民，受益匪淺，通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了防護(hù)意識，社區(qū)廣大居民紛紛自發(fā)成立了護(hù)院小分隊(duì)，他們認(rèn)真嚴(yán)把“三門”，即院門、樓門、家門，避免了病毒傳播，確保了一方平安。

3、利用優(yōu)勢，讓科普知識占領(lǐng)宣傳陣地。

街道科協(xié)十分重視科普宣傳陣地建設(shè)，今年八月份，以和平區(qū)科協(xié)為主體、八經(jīng)街道辦事處和軍區(qū)第一服務(wù)處配合建成的“百米科普畫廊”正式在八經(jīng)街道延安里社區(qū)安家落戶，為和平區(qū)增添了一項(xiàng)科普知識宣傳的亮點(diǎn)工程。大型科普畫廊將成為促進(jìn)廣大市民科學(xué)文化素質(zhì)的提高、促進(jìn)人的全面發(fā)展、促進(jìn)形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的`學(xué)習(xí)型社會的一項(xiàng)實(shí)事工程和社會主義精神文明建設(shè)的重要宣傳陣地?？破债嬂乳L10xxxx，高xxxx，不銹鋼骨架和玻璃箱體使畫廊整體美觀大方，高質(zhì)量的彩色圖片配合權(quán)威性的文字說明使科普畫廊形象生動、通俗易懂，具有較高的知識性、科學(xué)性、藝術(shù)性，貼近群眾生產(chǎn)和生活。內(nèi)容有：維護(hù)心理健康和常見病知識，家庭裝修常識、日常生活小竅門、動物與人類疾病、禽流感防治知識、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、功在當(dāng)代、利及千秋等。每天駐足觀看科普知識的居民絡(luò)繹不絕，該科普長廊成為了八經(jīng)地區(qū)的一道亮麗風(fēng)景線。

經(jīng)過區(qū)科協(xié)的努力和爭取，市科協(xié)還為遼博社區(qū)安置了價(jià)值萬余元的1xxxx科普長廊一處，受到了居民的歡迎。截至目前全街共有1xxxx長畫廊3處，百米畫廊1處，墻報(bào)、板報(bào)200處，各社區(qū)都能夠充分利用畫廊、板報(bào)、墻報(bào)宣傳科普知識，并根據(jù)不同時(shí)期及時(shí)更換不同內(nèi)容的科普宣傳畫，營造了人人講科學(xué)、愛科學(xué)的氛圍。為此全街科協(xié)工作被評為市科協(xié)工作優(yōu)秀單位。

4、社區(qū)志愿者攜手共創(chuàng)美好家園。

各社區(qū)在科技協(xié)會倡導(dǎo)下紛紛成立了老年護(hù)綠隊(duì)，小紅帽護(hù)花隊(duì)，志愿者服務(wù)隊(duì)。他們每天為社區(qū)綠化、美化，奉獻(xiàn)著自己的一片愛心。有的老同志讓遠(yuǎn)方親屬寄花種，買盆景，放在社區(qū)花園中，為社區(qū)大花園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

5、豐富多彩的活動，促進(jìn)了社區(qū)精神文明建設(shè)。

科技協(xié)會經(jīng)常組織居民開展科技小制作，陶冶情操。如開展利廢科技小制作活動；有的居民將舊衣服經(jīng)巧手剪裁，做成了各種小背包；有的居民把廢塑料瓶巧手做成各種花卉、盆景；還有的居民把舊毛衣拆后編織成各種字畫、雕刻樹根等。匯集起來成為一個(gè)科技小超市，供大家欣賞。特別是當(dāng)學(xué)生放寒、暑假時(shí)，社區(qū)讓更多的孩子也走進(jìn)社區(qū)科技小超市，學(xué)習(xí)小制作，開展小發(fā)明活動。其中有一名學(xué)生用電腦設(shè)計(jì)的一幅“科技會館圖”榮獲優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎?？萍紖f(xié)會還經(jīng)常組織各種老年人文體活動：如沈電社區(qū)的老科技夕陽紅歌唱團(tuán)自編三句半“夸夸咱們社區(qū)好干部”；平均年齡70歲以上的時(shí)裝表演團(tuán)、展示了幸福生活樂萬家；書法協(xié)會的會員大手筆的贊美“社區(qū)就是我的家”，關(guān)心下一代協(xié)會為孩子們講革命故事等。又如和平新村社區(qū)退休老同志徐笑虎為振興和平獻(xiàn)言獻(xiàn)策建議，他提出應(yīng)在各交通要道及事故多發(fā)地段安裝他發(fā)明的“太陽能報(bào)警器”。此項(xiàng)建議經(jīng)多次考察和論證后，得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，達(dá)成一致意見在全市推廣應(yīng)用。實(shí)踐證明，安裝“太陽能報(bào)警器”使多發(fā)交通事故地點(diǎn)變成了安全地帶，收到了良好的應(yīng)用效果，產(chǎn)生了顯著的社會效益，還得到了市總工會及省總工會的表彰。

四、廣泛挖掘科技人才，使街道科技工作有了一個(gè)新的飛躍

在市、區(qū)舉辦的科普活動中多次受到好評及獲獎。這支科技隊(duì)伍已經(jīng)成為社區(qū)不可缺少的骨干力量。社區(qū)的群防群治離不開他們，******分子的幫教離不開他們，鄰里糾紛調(diào)解離不開他們；社區(qū)安全防范離不開他們。總之他們用自己的特長，為建設(shè)和諧社區(qū)而繼續(xù)奉獻(xiàn)著，同時(shí)他們也真正實(shí)踐著“老有所養(yǎng)、老有所依、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂”的老科技事業(yè)。

總之，科協(xié)工作大有文章可做。通過較為系統(tǒng)地宣傳普及學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，用科學(xué)的思想指導(dǎo)工作，相信全民素質(zhì)的提高將會有一個(gè)更大飛躍。在新的一年里，街道的科技工作將會在區(qū)科協(xié)的指導(dǎo)下，用科學(xué)的思想、科學(xué)的方法開拓科協(xié)工作思路，創(chuàng)新業(yè)績。

科協(xié)工作總結(jié)（二）

20**年，江東區(qū)科協(xié)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市科協(xié)的大力指導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)市，牢牢把握“穩(wěn)中求進(jìn)、進(jìn)中求好”的工作總基調(diào)，大力弘揚(yáng)“三思三創(chuàng)”精神，緊緊圍繞“兩強(qiáng)兩品”戰(zhàn)略，立足于服務(wù)中心工作和提高公眾科學(xué)素養(yǎng)，堅(jiān)持創(chuàng)新，突出服務(wù)，勇創(chuàng)佳績，動員和組織科技工作者為全面建設(shè)現(xiàn)代化核心城區(qū)作貢獻(xiàn)，各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展和成績。

一、以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，完善了科普工作框架體系

注重整合區(qū)內(nèi)外科普資源，健全工作機(jī)制、創(chuàng)新工作方法、夯實(shí)工作載體，城區(qū)科普工作基礎(chǔ)日益扎實(shí)。一是科普示范創(chuàng)建常抓不懈。對照新的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展了“**年度浙江省科普示范縣（市、區(qū)）”創(chuàng)建自查工作，進(jìn)一步完善科普工作機(jī)制。本著“成熟一個(gè)、創(chuàng)建一個(gè)、達(dá)標(biāo)一個(gè)”的工作思路，指導(dǎo)華僑城社區(qū)成功創(chuàng)建為“全國科普示范社區(qū)”，有害生物防制科普教育實(shí)踐培訓(xùn)基地被評為省科普示范基地和市優(yōu)秀基層科普場館。會同市科協(xié)科普部，組織對我區(qū)八家創(chuàng)建第七批市級科普示范單位的社區(qū)、學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行了考核驗(yàn)收。目前全區(qū)已有全國科普示范社區(qū)1個(gè)、省級科普示范社區(qū)6個(gè)、市級科普示范社區(qū)15個(gè)、科普學(xué)校10所、科普示范企業(yè)1家，起到了很好的示范帶動作用。今年又有泰和、常青藤2個(gè)社區(qū)申報(bào)創(chuàng)建市級科普示范社區(qū)，江東區(qū)青少年宮申報(bào)創(chuàng)建市級科普示范學(xué)校。二是科普服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)填補(bǔ)空白。為落實(shí)好基層科普行動計(jì)劃、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)科普服務(wù)工作，區(qū)科協(xié)聯(lián)合江東質(zhì)監(jiān)分局、市標(biāo)準(zhǔn)化研究院等單位啟動了《寧波市江東區(qū)社區(qū)科普服務(wù)規(guī)范》地方標(biāo)準(zhǔn)的制定工作，于20**年12月正式發(fā)布實(shí)施，并在全市科普示范社區(qū)建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會上進(jìn)行了宣傳和推廣。該標(biāo)準(zhǔn)的出臺，填補(bǔ)了我國社區(qū)科普服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化的一項(xiàng)空白，通過對社區(qū)科普服務(wù)的組織管理、場所設(shè)施、內(nèi)容要求和績效評定等進(jìn)行全面系統(tǒng)地規(guī)范，使社區(qū)科普工作做到有章可循、有標(biāo)可評。三是科普基礎(chǔ)設(shè)施日益完善。今年我區(qū)新增中興社區(qū)膳食科普館、安居社區(qū)“百草園”和一面近70米長的 “百草文化長廊”等精品社區(qū)科普場館3處，通過普及膳食養(yǎng)生知識和中醫(yī)藥文化，引導(dǎo)社區(qū)居民增強(qiáng)健康意識，養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣。七塔社區(qū)也啟動了青少年科普體驗(yàn)館建設(shè)，目前已完成場館的設(shè)計(jì)工作。另外，我區(qū)還以推行《寧波市江東區(qū)社區(qū)科普服務(wù)規(guī)范》地方標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī)，對華僑城、常青藤、泰和等社區(qū)的室內(nèi)外科普活動場所進(jìn)行了改造和升級。四是科普資源領(lǐng)域不斷拓展。依托地理優(yōu)勢，對東部新城在建的寧波文化廣場科技場館開展了前期調(diào)研，并會同區(qū)教育局等相關(guān)部門與該項(xiàng)目的建設(shè)運(yùn)營方進(jìn)行了對接，簽訂了全面合作協(xié)議，在該館率先掛牌成立了“江東區(qū)科普教育示范基地”。探索科普工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合的新途徑，與能士智能港合作，在原來產(chǎn)品展的基礎(chǔ)上，探索建立“產(chǎn)品＋科普”模式的企業(yè)科技館。

二、以提升素質(zhì)為核心，營造了科普活動濃厚氛圍

圍繞提升重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)，開展了豐富多彩的科普宣傳活動，使科普理念蔚然成風(fēng)、深入人心。一是大型科普節(jié)慶活動重點(diǎn)突出。科技活動周期間，區(qū)科協(xié)與市國際科技交流中心合作，在和豐創(chuàng)意廣場舉辦了一期以“創(chuàng)意設(shè)計(jì)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展”為主題的科技咖啡館活動，吸引從事創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作的專業(yè)人士、相關(guān)企業(yè)以及感興趣的市民代表共150多人參加；全區(qū)各街道和社區(qū)共開展科普電影進(jìn)社區(qū)、飲食安全科普展、科學(xué)應(yīng)對突發(fā)事件等三大類共30余項(xiàng)系列活動，受眾2萬余人。全國科普日期間，區(qū)科協(xié)開展了以轉(zhuǎn)基因食品為主題的食品安全科普知識講座、紀(jì)念《科普法》實(shí)施十周年和節(jié)能、環(huán)保、安全、心理健康等主題的科普展板巡展等活動；各街道、社區(qū)開展了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)身心健康，創(chuàng)造美好生活”廣場活動、“科學(xué)生活 幸福你我”—科普宣傳周等系列活動。二是特色科普活動趣味盎然。“科學(xué)蜂巢”各專業(yè)小組不斷加強(qiáng)與市級有關(guān)學(xué)協(xié)會的合作，發(fā)揮專業(yè)特長，經(jīng)常深入各社區(qū)開展寓教于樂的科普活動。天文小組組織天文愛好者觀測了“日偏食”和百年一遇的“金星凌日”天文奇觀；心理小組開展了“女性心理調(diào)適”、“遠(yuǎn)離抑郁、快樂生活”等系列活動：數(shù)學(xué)小組積極參加?xùn)|柳街道“文明同行 情暖東柳”——“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)主題年暨社區(qū)社會組織公益服務(wù)月活動，組織開展了科普宣傳、綠色花草愛心義賣等活動。三是專題科普活動主題鮮明。結(jié)合“世界環(huán)境日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”等專題紀(jì)念日，開展保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、防災(zāi)避險(xiǎn)等主題的科普活動。“世界心理健康日”期間，區(qū)科協(xié)與區(qū)衛(wèi)生局等部門聯(lián)合承辦了江東區(qū)心理健康知識宣傳月暨江東區(qū)“第二屆健康節(jié)”啟動儀式。開展了心理健康咨詢義診、趣味心理圖片展、心理測試、文藝演出、心理健康知識有獎問答和心理健康知識展板展示等活動。四是青少年科普活動注重實(shí)效。江東區(qū)政府與市體育局、市科協(xié)聯(lián)合主辦了20**FLL機(jī)器人世錦賽中國公開賽，江東中心小學(xué)獲得全能獎亞軍。區(qū)科協(xié)會同區(qū)教育局舉辦了區(qū)中小學(xué)生“動手做”現(xiàn)場比賽、車模大獎賽和區(qū)少兒科幻畫比賽，開展了“航天科技連著你和我——院士專家校園行”活動，舉辦了第五屆中小學(xué)科學(xué)教育與未成年人科學(xué)素質(zhì)論壇等。在第27屆寧波市中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)比賽中，我區(qū)取得了3個(gè)一等獎、1個(gè)二等獎和3個(gè)三等獎的歷史最好成績，江東中心小學(xué)和第七中學(xué)還榮獲首批“全國科技體育傳統(tǒng)校”稱號，全國僅54所。

此外，我區(qū)今年新增普網(wǎng)教育培訓(xùn)點(diǎn)1家，在惠及本地居民的基礎(chǔ)上鼓勵培訓(xùn)點(diǎn)開辦外來務(wù)工人員培訓(xùn)班，全年共培訓(xùn)2613名。組織江東愛心學(xué)校的外來務(wù)工人員子女參加科學(xué)嘉年華活動，開闊視野，共享科技盛宴。

三、以激發(fā)活力為目的，形成了科技創(chuàng)新強(qiáng)大合力

健全政府引導(dǎo)、社會參與、各方共同推動的科普運(yùn)行機(jī)制，動員和組織全區(qū)廣大科技工作者積極投身自主創(chuàng)新的偉大實(shí)踐，推動我區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。一是激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新活力。扎實(shí)開展“講比”和“我‘為創(chuàng)新強(qiáng)區(qū)’作貢獻(xiàn)”活動，充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)的橋梁和紐帶作用，鼓勵企業(yè)科技人員通過提合理化建議，開展小發(fā)明、小創(chuàng)造等群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動，幫助企業(yè)攻克科技難關(guān)、推廣先進(jìn)技術(shù)、提高核心競爭力。20**年新增高新技術(shù)企業(yè)2家、市級科技型企業(yè)和市科技服務(wù)業(yè)示范企業(yè)各1家，市級工程技術(shù)中心2家，獲得市級以上科技計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)180余項(xiàng)，獲得市級以上各類科技經(jīng)費(fèi)資助約1600萬元。積極為東方船舶牽線搭橋，“大側(cè)斜螺旋槳設(shè)計(jì)”項(xiàng)目列入了20**年市科協(xié)“金橋工程”重點(diǎn)項(xiàng)目。二是開展學(xué)術(shù)交流活動。江東區(qū)作為重點(diǎn)調(diào)研樣本被納入海智計(jì)劃“和諧社區(qū)”課題研究，配合完成了相關(guān)考察調(diào)研工作，還參加了中國科協(xié)在杭州組織召開的社區(qū)科普工作調(diào)研。區(qū)科協(xié)會同區(qū)青輔協(xié)，對我區(qū)青少年科學(xué)教育狀況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查，并提交了總結(jié)報(bào)告。區(qū)醫(yī)學(xué)會獲得浙江省醫(yī)藥衛(wèi)生科技創(chuàng)新獎二等獎2項(xiàng)；新申報(bào)科研項(xiàng)目18項(xiàng)，已獲得省級科研立項(xiàng)2項(xiàng)；發(fā)表論文115篇，其中，國家I級論文17篇 （中華級論文9篇）。區(qū)預(yù)防醫(yī)學(xué)會參加了首批國家慢性病綜合防控示范區(qū)授牌儀式并進(jìn)行工作交流，承擔(dān)的市級科研項(xiàng)目《綜合干預(yù)對寧波市東部城區(qū)流動人口傳染病防治效果研究》順利結(jié)題。區(qū)會計(jì)珠算學(xué)會開展年度優(yōu)秀論文評選活動，匯編《江東區(qū)會計(jì)珠算學(xué)會第六屆優(yōu)秀論文集》，展示學(xué)會學(xué)術(shù)研究成果。三是營造人才成長環(huán)境。()組織企業(yè)科技工作者和社區(qū)居民參加科普大講堂、科技咖啡館和科技沙龍等活動。對我區(qū)獲得“浙江省優(yōu)秀科技工作者”稱號的王季寧先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)導(dǎo)。向上級科協(xié)組織推薦先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，積極營造鼓勵創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的氛圍，努力搭建科技人員施展才華的舞臺。能士科協(xié)的楊正遠(yuǎn)被評為省、市“講、比”活動先進(jìn)個(gè)人。盛豐科協(xié)章明偉被評為市優(yōu)秀科技工作者。韻升科協(xié)榮獲市“講、比”活動先進(jìn)集體，遠(yuǎn)東科協(xié)項(xiàng)文裕、永泰科協(xié)陳正明、東方船舶科協(xié)徐敏分別獲評先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀組織者。四是做好關(guān)愛服務(wù)工作。堅(jiān)持以科技人員為本，注重人文關(guān)懷，在中秋和國慶期間，區(qū)科協(xié)組織各街道科協(xié)和區(qū)屬學(xué)（協(xié)）會開展了慰問科技人員活動，發(fā)送慰問信近百份。以“關(guān)愛與服務(wù)”為主題，開展了科技人員座談會、科技人員表彰會和科技人員體質(zhì)監(jiān)測等科協(xié)會員日系列活動。

四、以優(yōu)化服務(wù)為根本，強(qiáng)化了科協(xié)組織自身建設(shè)

以組織隊(duì)伍和服務(wù)能力建設(shè)為重點(diǎn)，凝心聚力，提質(zhì)增效，努力提高科協(xié)組織服務(wù)發(fā)展服務(wù)群眾的能力和水平。一是強(qiáng)化組織隊(duì)伍建設(shè)。針對班子換屆、機(jī)構(gòu)調(diào)整之后人員變動大的實(shí)際情況，及時(shí)下發(fā)文件，對區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整。新成立環(huán)球磁鐵和星火晶麗等企業(yè)科協(xié)2家。二是開展服務(wù)專項(xiàng)行動。下發(fā)了《關(guān)于深入開展“我為‘創(chuàng)新強(qiáng)區(qū)’作貢獻(xiàn)”活動 積極服務(wù)我區(qū)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展跨越發(fā)展的通知》，動員廣大科協(xié)干部和科技工作者積極為企業(yè)服務(wù)。實(shí)施了社區(qū)科普益民計(jì)劃，通過經(jīng)常性開展科普宣傳活動、扶持新建社區(qū)科普場館等方式，引導(dǎo)更多優(yōu)質(zhì)科普資源向社區(qū)集聚。三是打造高效科協(xié)機(jī)關(guān)。圍繞“三思三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐暨深化“改進(jìn)作風(fēng)提效年”活動，在機(jī)關(guān)黨員干部中廣泛開展了以“在學(xué)習(xí)中比素質(zhì)，爭做無私奉獻(xiàn)的用心人；在探索中比干勁，爭做創(chuàng)新發(fā)展的標(biāo)桿人；在績效中比能力，爭做企業(yè)發(fā)展的有心人；在作風(fēng)中比形象，爭做嚴(yán)于律己的帶頭人”為主要內(nèi)容的“四比四爭”活動，進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高服務(wù)效能。結(jié)合“我們的價(jià)值觀”大討論和結(jié)對幫扶活動，進(jìn)一步培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)服務(wù)意識，樹立科協(xié)機(jī)關(guān)良好形象。四是提升人員整體素質(zhì)。組織全體機(jī)關(guān)干部和部分科技工作者認(rèn)真收看了黨的“十八大”開幕式盛況，組織區(qū)科協(xié)委員和各街道科協(xié)、區(qū)屬學(xué)（協(xié)）會、企業(yè)科協(xié)秘書長集體學(xué)習(xí)了十八大報(bào)告，并結(jié)合工作實(shí)際開展了討論和交流。舉辦了20**年全區(qū)科普工作培訓(xùn)班，邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家就學(xué)習(xí)貫徹市科協(xié)“九大”精神和青少年創(chuàng)新能力培養(yǎng)等主題，對各街道科協(xié)、區(qū)屬學(xué)（協(xié)）會秘書長、社區(qū)科普干部、科技輔導(dǎo)員、科普志愿者進(jìn)行了集中培訓(xùn)。

老科協(xié)工作總結(jié)【篇3】

述職報(bào)告是指各級各類機(jī)關(guān)工作人員，一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主，少有職能和管理部門陳述。以下是我能網(wǎng)小編為大家?guī)淼年P(guān)于科協(xié)工作者個(gè)人述職報(bào)告，以供大家參考!

科協(xié)工作者個(gè)人述職報(bào)告

大家好!

2012年，在科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，在各位同事的熱心幫助與關(guān)懷下，可以說圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。簡要匯報(bào)如下：

一、努力工作心態(tài)平和

我心存這樣的理念：睿智的人看得透，故不爭;豁達(dá)的人想得開，故不斗;得道的人曉天意，故不急;厚德的人重謙和，故不噪;明理的人放得下，故不癡;自信的人肯努力，故不誤;重義的人交天下，故不孤;濃情的人淡名利，故不獨(dú);寧靜的人行深遠(yuǎn)，故不折;知足的人?？鞓?，故不老!此心態(tài)，讓我全心于我的工作與生活。

二、宣傳報(bào)道全省出色

2012年撰寫科協(xié)各項(xiàng)工作綜合信息60余篇。兩年累計(jì)，在中國科協(xié)網(wǎng)刊登綜合信息28篇，中國科協(xié)要聞網(wǎng)轉(zhuǎn)載我市科協(xié)綜合工作信息5篇，人民網(wǎng)刊載的我市科協(xié)綜合工作信息9篇，《科技與生活》雜志刊登7篇，中國科協(xié)“科普動態(tài)”4篇，省科協(xié)網(wǎng)站刊發(fā)的綜合工作信息43篇。民心網(wǎng)13篇，省政府網(wǎng)站6篇，葫蘆島市政府網(wǎng)站58篇，葫蘆島新聞網(wǎng)68篇。2012年在省科協(xié)網(wǎng)站發(fā)稿刊發(fā)排名第三。其中：“全國科普日，葫蘆島市科協(xié)在全市蕩起科普潮”、“葫蘆島市科普宣講被市直機(jī)關(guān)部門熱約”、“葫蘆島市首屆‘七星杯’科普劇匯演燃起科技新夢想”、“遼寧葫蘆島市創(chuàng)新科普工作方式提升工作效率”等綜合信息得到省組宣部好評。

三、四項(xiàng)工作全省率先

在全省率先建設(shè)了“葫蘆島市科技工作者服務(wù)中心網(wǎng)站”。科技工作者服務(wù)中心網(wǎng)站設(shè)置了政策法規(guī)、企業(yè)展示、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、專利技術(shù)、學(xué)術(shù)交流、專家建議、成果申報(bào)窗口等欄目。目前，獨(dú)立ip點(diǎn)擊率6.1萬人次。在全省率先建設(shè)和應(yīng)用了“文件管理系統(tǒng)”，內(nèi)部信息259篇，點(diǎn)擊率1.9萬人次，方便和促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)和信息溝通。網(wǎng)站上傳編輯信息700余篇，2012年獨(dú)立IP點(diǎn)擊率36萬。做好“中國科協(xié)綜合信息服務(wù)平臺”應(yīng)用推廣工作。建立“科協(xié)老人”群主，在平臺群主排名國家第二、省里第一。宣傳了我市科協(xié)工作事跡?！翱破斩绦拧惫ぷ鳎瑥氖状慰破斩绦诺氖占?，到現(xiàn)在，我都曾積極參與，并發(fā)揮校友會資源，促進(jìn)此項(xiàng)工作的深入開展。

四、建家工作也添精彩

開展了通過調(diào)研，撰寫了調(diào)研報(bào)告。組織開展“講、比”三級聯(lián)創(chuàng)活動。舉辦了科技創(chuàng)新報(bào)告會。新建基層科協(xié)組織兩家。遼寧省優(yōu)秀科技工作者推薦工作。大學(xué)生科普志愿者優(yōu)秀推薦工作。征集決策咨詢課題四篇。圓滿完成省科協(xié)“八大”葫蘆島代表、委員推薦、服務(wù)、協(xié)調(diào)、信息報(bào)送工作。

五、文字工作一絲不茍

全年，撰寫黨建、思想政治、創(chuàng)先爭優(yōu)、領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研等綜合材料30余篇。

2012年上半年市科協(xié)黨建工作總結(jié)

加強(qiáng)科普資源共享共建 推動科普工作及國防教育工作扎實(shí)開展

市科協(xié)黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動事跡材料

提高公眾科學(xué)文化素養(yǎng) 促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。

在2012年市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議上的講話。

抓黨建樹新風(fēng)，建設(shè)和諧機(jī)關(guān)

《抓好黨建工作 提升服務(wù)能力 建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)》思想政治論文。

葫蘆島市科協(xié)軍民共建經(jīng)驗(yàn)材料。

加強(qiáng)科普工作理論研究 推動我市經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展，等等吧!此處省略幾萬字吧!

六、善于自省查找不足

主要是文件管理系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用，出現(xiàn)點(diǎn)失誤與誤會。本平臺本是各部門發(fā)送信息、互相交流的平臺，為方便大家學(xué)習(xí)交流，我開啟了前臺，各部門信息員可以互相看到各部門的文章，我也傳了幾篇個(gè)人的文章如“軍訓(xùn)歸來感受多”等，讓人產(chǎn)生了本人亂發(fā)信息的誤解，其實(shí)這個(gè)根本不是科協(xié)工作網(wǎng)站的頁面內(nèi)容，但反映到領(lǐng)導(dǎo)那里，本人愿深深反思，也學(xué)會尋找別人的缺點(diǎn)，反映給組織，以引起高度的重視。

“躺著中槍”、“給力”、“傷不起”、“hold住”、“你攤上大事了!”、“u a later again”你又遲到了!談笑間，強(qiáng)乳會飛，歲月走你!最后，在此對各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)懷、理解、包容、支持表示衷心的感謝。

?？茀f(xié)家人：

友誼地久天天嘗，

語過天情心花開。

還有一首詞：

祥龍歸海 蛇到，喜鵲登梅 春曉。

禮炮鳴，美醇香，節(jié)過歲添 不老。紫氣貫天 福報(bào)，心平暢懷 情好。

展新貌，走康莊，心路寬廣 煩憂少。(金謙)

科協(xié)工作者個(gè)人述職報(bào)告

20xx年，科技局工會在機(jī)關(guān)黨工委和局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞機(jī)關(guān)黨工委的部署和2018年科技局工會的工作目標(biāo)，結(jié)合《科技局工會工作的實(shí)施辦法》和工會自身特點(diǎn)，充分調(diào)動職工的聰明才智，強(qiáng)化自身建設(shè)，多為會員辦好事、辦實(shí)事，增強(qiáng)職工凝聚力作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。

一、工作開展?fàn)顩r

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，工會組織的自身潛力加強(qiáng)

1、科技局領(lǐng)導(dǎo)十分重視工會工作，始終堅(jiān)持把工會工作擺上領(lǐng)導(dǎo)議事日程，列入黨組工作的重點(diǎn)之一，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，工會干部共同抓，做到活動有方案、年度有計(jì)劃和總結(jié)。切實(shí)做到組織落實(shí)，資料落實(shí)，制度落實(shí)，建立工會長效活動機(jī)制。趙圖強(qiáng)局局長時(shí)常過問工會自身建設(shè)和工作開展?fàn)顩r，并親自參加工會組織的各項(xiàng)活動，并給予精神鼓勵和支持?？萍季止ぷ鞔蟛糠秩谌肟萍季值墓ぷ髦?，工會各委員經(jīng)常征求會員對工會活動意見和推薦，為工會的建設(shè)和更好的開展工作打好基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高會員整體素質(zhì)

工會在強(qiáng)化會員的政治、業(yè)務(wù)等方面融入全局的統(tǒng)一安排。今年，主要學(xué)習(xí)了十八四中全會精神，組織了建立全國禮貌城市系列活動。

5至6月份，抓住“自治區(qū)第三十二個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月”這一契機(jī)，結(jié)合“熱愛偉大祖國、建設(shè)完美家園”主題教育，扎實(shí)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，用心組織全局職工學(xué)習(xí)黨的民族理論和民族政策，引導(dǎo)全體干部牢固樹立“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開”的思想，為維護(hù)、穩(wěn)定的的安定團(tuán)結(jié)做出了貢獻(xiàn)?？萍季志珠L帶著技術(shù)、帶著項(xiàng)目、帶著資金到133團(tuán)，為133團(tuán)惠民生、為提高少數(shù)民族職工的造血功能，用心開展多元增收，為9連維吾爾族職工多元增收、為民族團(tuán)場連隊(duì)的和諧穩(wěn)定深入基層調(diào)查研究。組織科技人員到133團(tuán)9連開展送科技、送人才、送菜苗、送雞娃、送幼兔、踐行科技培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動?？萍季譃榇迕駛儼l(fā)放種養(yǎng)殖、生活等方面的科普書籍和手冊。

國慶節(jié)，組織科技局全體工會會員到黨政服務(wù)中心大樓門前參加升國旗儀式。激發(fā)了熱愛祖國、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)向上的熱情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

八一建軍節(jié)前夕，7月28日下午科技局走訪慰問了武警市支隊(duì)。

在局長趙圖強(qiáng)同志的帶領(lǐng)下，科技局全體人員來到312國道北側(cè)東七路口，對道路旁林帶內(nèi)的垃圾進(jìn)行清理。。參加42小區(qū)打掃衛(wèi)生5次，人數(shù)達(dá)100人。

工會會員用心參加站馬路，為全面配合禮貌城市的建立工作，進(jìn)一步豐富市民社會職責(zé)內(nèi)涵，營造良好的交通環(huán)境，科技局用心組織16名工會會員參加禮貌交通勸導(dǎo)活動。犧牲休息時(shí)間，以實(shí)際行動認(rèn)真踐行建立禮貌城市的具體行動活動。

參加《廉政準(zhǔn)則》知識測試活動;參加禮貌城市知識答卷等。透過邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，邊反思，來提高自身的思想認(rèn)識水平，增強(qiáng)工作職責(zé)感。透過一系列學(xué)習(xí)形式使職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都有了新的提高。

工會會員用心參加觀看大型歷史記憶話劇《兵團(tuán)記憶》，透過這部話劇讓我們大家都明白了兵團(tuán)是社會發(fā)展中不可缺失的記憶，老一代的軍墾戰(zhàn)士墾荒造田、建設(shè)邊疆、無私奉獻(xiàn)的精神時(shí)刻激勵著我們，他們偉大的壯舉和無私奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在以后的工作學(xué)習(xí)和生活中，要學(xué)習(xí)老一代軍墾戰(zhàn)士的艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神，把、兵團(tuán)、建設(shè)得更加完美。

3、工會干部透過參加局里組織的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治意識、創(chuàng)新意識、群眾意識、職責(zé)意識、服務(wù)意識，從而提高工會干部綜合素質(zhì)。

(二)制定制度，工作長效有序

根據(jù)《中華人民共和國工會法》的規(guī)定和科技局的實(shí)際狀況，為進(jìn)一步推動工會工作的深入開展，討論制定了《科技局工會工作的實(shí)施辦法》，使之經(jīng)?；?、制度化。

(三)以人為本，多做公益性事業(yè)

1、開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病職工，為職工多做好事和實(shí)事。個(gè)性對那些生病住院的職工、職工父母，工會親自上門探望，送去慰問品，同時(shí)在精神上給予安慰。

2、職工及愛人或父母去世，工會在本單位發(fā)出訃告;工會給予禮金，表示慰問和悼念。

3、春節(jié)前，看望走訪了退休科技工作者，并親自為他們送去節(jié)日慰問品，與他們座談，傾聽他們對工會和科技工作的意見和推薦，及時(shí)了解他們存在的困難。體現(xiàn)了單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和工會組織的溫暖。

4、做好節(jié)假日的宣傳慰問工作，個(gè)性是做好“六一”兒童節(jié)、“三八”婦女節(jié)、九.九重陽節(jié)的節(jié)日慰問工作，為兒童家長放假半天，為婦女辦健康講座、重陽節(jié)組織退休人員參觀考察，將組織的關(guān)懷送到職工心坎上。

5、工會根據(jù)局里安排，階段性對會員進(jìn)行了健康體檢;對工會福利事宜及時(shí)進(jìn)行聯(lián)系、辦理、發(fā)放;用心主動協(xié)助有關(guān)部門做好綠化種樹等工作。

利用傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)邀請了退休科技工作者參觀科普教育基地和科技企業(yè)。離退休科技工作者在看過屯墾戍邊史館后感慨萬分，同時(shí)作為屯墾戍邊一員而深感自豪。老同志們十分感謝兩年來科技局在重陽節(jié)帶來的關(guān)懷，表示要老有所為，盡力為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧多做貢獻(xiàn)。

(四)結(jié)合工會自身特點(diǎn)辦好業(yè)務(wù)工作

1、工會充分調(diào)動老科技工作者發(fā)揮他們的優(yōu)勢，對科技局承擔(dān)的的二輪修志“科技編”進(jìn)行資料收集、卡片建立，在這個(gè)時(shí)間跨度為20年的歷程里，資料很多，新來同志難度很大。帶領(lǐng)年輕同志做好“科技編”的修改和續(xù)補(bǔ)，完成撰寫任務(wù)。

2、科技局工會根據(jù)的一些通知及時(shí)傳遞給工會會員，對退休人員更加周到。如：“疑難、重大疾病的申報(bào)”、“購買住房有關(guān)事項(xiàng)、登記、交款”等。

(五)扶貧幫困，捐資助學(xué)

工會在黨組的指導(dǎo)下，深入133團(tuán)9連(民連隊(duì))開展了貧困戶生活狀況調(diào)研、摸底，對存在的問題進(jìn)行解決。

科技局組織全局工會會員開展了“期望工程1元捐”微公益活動。

(六)為了活躍職工的文化生活，提高職工的情趣，工會利用適當(dāng)時(shí)間開展文體活動，用心參加師里舉行文藝演出、歌詠、棋牌、籃球、乒乓球比賽等活動。

科技局根據(jù)直屬機(jī)關(guān)黨委關(guān)于舉辦全民健身活動的通知精神，認(rèn)真組隊(duì)，用心參加舉行的運(yùn)動會及各項(xiàng)系列文體比賽活動。透過這些活動，增強(qiáng)了群眾的榮譽(yù)感和凝聚力。

二、2018年工作思路

2018年，科技局工會將在機(jī)關(guān)黨工委和科技局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的支持配合下，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，求真務(wù)實(shí)，主動作為，進(jìn)一步落實(shí)《工會法》的各項(xiàng)要求，增強(qiáng)職責(zé)感和使命感，緊緊圍繞全局中心工作，全心全意依靠廣大職工，扎實(shí)有效地開展好科技局工會工作，大力提高職工的整體素質(zhì)，把工會工作提高到一個(gè)新水平。

1、強(qiáng)化服務(wù)意識，努力為會員辦實(shí)事

牢固樹立服務(wù)意識，用心熱情地為工會會員辦實(shí)事、做好事。堅(jiān)持探望病員制度;做好節(jié)日慰問和“送溫暖”工作;組織好愛心捐助及災(zāi)區(qū)的幫扶活動。同時(shí)，根據(jù)會員需求及科技局工作需要，盡心盡力地做好其他相關(guān)服務(wù)工作。

2、開展群眾性文體活動，促進(jìn)會員身心健康

根據(jù)會員的不同興趣、愛好和要求，組織好相關(guān)的文體活動和比賽。堅(jiān)持舉辦競賽活動，比如棋牌、乒乓球、登山、攝影比賽;精心組織好每年一度的迎新年文體娛樂活動;用心組隊(duì)參加舉辦的文體競賽活動。

3、加強(qiáng)工會自身建設(shè)，提高工會工作整體水平

加強(qiáng)思想建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，使工會干部牢固樹立大局意識和服務(wù)意識。加強(qiáng)組織建設(shè)。健全和完善工會的組織體制，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。激勵工會干部樹立高度的職責(zé)感和使命感，全心全意為會員服務(wù)，熱情關(guān)心群眾疾苦，在新的一年里做出更大貢獻(xiàn)。

科協(xié)工作者個(gè)人述職報(bào)告

縣科協(xié)積極發(fā)揮自身職能，強(qiáng)化措施，全力促進(jìn)實(shí)用人才成長和作用發(fā)揮，推進(jìn)了全縣人才工作的開展。

一是依托農(nóng)技協(xié)平臺培養(yǎng)實(shí)用人才，促進(jìn)農(nóng)技協(xié)人才示范帶動作用的發(fā)揮。

發(fā)動農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)辦農(nóng)技協(xié)，指導(dǎo)、幫助農(nóng)技協(xié)規(guī)范規(guī)章制度，建立示范基地，學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，加快科普推廣，加強(qiáng)現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等方面的知識培訓(xùn)，提高了各協(xié)會的經(jīng)營管理能力。積極推薦科技水平高、示范帶動能力強(qiáng)的農(nóng)技協(xié)及科普基地參加國家、省、市基層科普行動計(jì)劃項(xiàng)目評選，爭引上級財(cái)政資金扶持，調(diào)動了農(nóng)技協(xié)引進(jìn)推廣新品種、新技術(shù)，開展科技創(chuàng)新的積極性。同時(shí)，積極組織農(nóng)技協(xié)的實(shí)用人才開展各類科普活動，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)大集設(shè)立科普咨詢臺，深入有關(guān)村莊利用科普示范基地開設(shè)“田間課堂”，參與各類主題科普宣傳活動，通過生動講解、現(xiàn)場解答、發(fā)放技術(shù)明白紙和科技書籍、現(xiàn)場操作示范等方式，在農(nóng)民中大力宣傳普及新技術(shù)新品種。至20xx年底，全縣共有各類農(nóng)技協(xié)97家，其中20xx年新建農(nóng)技協(xié)3家，在推廣先進(jìn)技術(shù)方面發(fā)揮了重要作用;有1處農(nóng)技協(xié)和1處基地被評為全國基層科普行動計(jì)劃先進(jìn)單位，3處農(nóng)技協(xié)、2處基地、4名農(nóng)技協(xié)的實(shí)用人才分別被XX市科協(xié)、市財(cái)政局評為基層科普行動計(jì)劃先進(jìn)單位和科普帶頭人。20xx年，全縣農(nóng)技協(xié)實(shí)用人才共深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、專業(yè)村開展趕科普大集、田間課堂等送科技下鄉(xiāng)活動26次，發(fā)放技術(shù)明白紙、科普掛圖、科技書籍等科普資料12300多份，幫助農(nóng)民解決技術(shù)難題280件，宣傳推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)15項(xiàng)，新品種13個(gè)，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技含量。

二是加強(qiáng)了實(shí)用技術(shù)和政策法規(guī)培訓(xùn)。

20xx 年5月，組織舉辦了養(yǎng)鴨技術(shù)培訓(xùn)班，請縣內(nèi)養(yǎng)鴨方面的技術(shù)專家和外地專家對我縣養(yǎng)鴨協(xié)會的部分會員及部分養(yǎng)鴨戶進(jìn)行了養(yǎng)鴨生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)人員180 人，有力地提高了參訓(xùn)人員的科學(xué)養(yǎng)鴨水平。8月份，組織舉辦了農(nóng)技協(xié)會長培訓(xùn)班，組織重點(diǎn)農(nóng)技協(xié)的會長、副會長認(rèn)真學(xué)習(xí)了農(nóng)技協(xié)建設(shè)方面的政策法規(guī)，培訓(xùn)農(nóng)技協(xié)干部120人，使這些農(nóng)技協(xié)領(lǐng)導(dǎo)既是相關(guān)行業(yè)的專業(yè)技術(shù)人才，又是農(nóng)技協(xié)建設(shè)的政策“明白人”，提高了他們的綜合素質(zhì)。

三是加快非公企業(yè)科協(xié)組織建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)技術(shù)人才作用的發(fā)揮。

對全縣40處規(guī)模以上企業(yè)進(jìn)行了人才摸底調(diào)查，了解和掌握了企業(yè)科技工作者隊(duì)伍的基本情況;采取與企業(yè)負(fù)責(zé)人座談、組織職工討論等方式，深入企業(yè)大力宣傳組建企業(yè)科協(xié)的意義、作用及相關(guān)政策，提高了企業(yè)負(fù)責(zé)人和工作人員對組建企業(yè)科協(xié)的認(rèn)識，形成了加快組建的思想共識。在以上工作的基礎(chǔ)上，在發(fā)展規(guī)模大、職工素質(zhì)高、科技人才多的非公企業(yè)吸收優(yōu)秀科技人才，率先建立科協(xié)組織。20xx年先后在山東鼎昌硅業(yè)科技發(fā)展有限公司、華昌塑料有限公司、日照長運(yùn)工業(yè)輸送設(shè)備有限公司3處企業(yè)建立了企業(yè)科協(xié)組織，發(fā)展會員71名。加上以前已經(jīng)成立的晨曦集團(tuán)科協(xié)，全縣已建立非公企業(yè)科協(xié)組織4處。4處企業(yè)科協(xié)積極組織會員發(fā)揮各自技術(shù)專長，開展技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)培訓(xùn)，為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提高了企業(yè)發(fā)展的科技含量和生產(chǎn)效益。20xx年，共開展企業(yè)相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)8期，有9名骨干技術(shù)人才擔(dān)任了老師，培訓(xùn)企業(yè)員工950人次;承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)課題3項(xiàng);為企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供合理化建議17條，被采納6條，推動了企業(yè)的健康快速發(fā)展。

四是成立老科協(xié)組織，促進(jìn)老科技工作者作用的發(fā)揮。

為提高我縣大批老科技工作者的組織化程度，更好地發(fā)揮他們的帶動作用，20xx年4月，經(jīng)過認(rèn)真籌備，我們成立了XX縣老科協(xié)，在全縣各行各業(yè)中選拔、吸收了71名有一技之長、經(jīng)驗(yàn)豐富、在科普工作中已有一定成績、熱心科普事業(yè)的離崗?fù)诵莼蚪咏x崗?fù)诵莸睦峡萍脊ぷ髡邠?dān)任會員，承擔(dān)起向縣委縣政府決策提供科學(xué)建議、領(lǐng)辦創(chuàng)辦科普示范基地、開展科普宣傳、帶領(lǐng)中青年科技工作者開展科技攻關(guān)等工作職責(zé)。20xx年，老科協(xié)共向縣委縣政府提出合理化建議5條，依托基地開辦花卉栽培、書畫創(chuàng)作等培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)人員145人，組織和參與科普宣傳活動4次，向群眾發(fā)放有關(guān)科普資料210余份，成為全縣科普推廣的一支重要力量。

五是組織開展杰出工程師評選活動。

20xx年秋，市科協(xié)、市發(fā)改委、經(jīng)信委、科技局、文廣新局聯(lián)合發(fā)起首屆XX市杰出工程師評選活動，我們積極按照活動要求和評選標(biāo)準(zhǔn)，在各有關(guān)部門的積極配合下，在全縣范圍內(nèi)挑選推薦優(yōu)秀工程師參加評選。最終XX縣水利局高級工程師孫緒成被評為XX市“十大杰出工程師”。

去年我們在人才工作方面雖然取得了一定成績，但也存在一些不足，如對農(nóng)技協(xié)實(shí)用人才的組織利用程度不夠，使其科普帶動作用沒有得到充分發(fā)揮;深入鄉(xiāng)村開展科技培訓(xùn)的廣度和深度不夠，次數(shù)不多;企業(yè)科協(xié)建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，等。下步，我們將強(qiáng)化措施，采用“田間課堂”、科普大集、培訓(xùn)班等多種形式，更好地發(fā)揮農(nóng)技協(xié)實(shí)用人才在農(nóng)村科普工作中的作用，加快科普推廣。同時(shí)，加快建立企業(yè)科協(xié)組織，發(fā)揮好企業(yè)科協(xié)技術(shù)人員在企業(yè)生產(chǎn)中的科技帶動作用;以老科協(xié)為陣地，進(jìn)一步發(fā)揮好老科技工作者在科普推廣中的作用，為推動全縣人才工作再上新水平做出更大的貢獻(xiàn)。

老科協(xié)工作總結(jié)【篇4】

20西安工業(yè)大學(xué)外國語言系科技協(xié)會工作總結(jié)

外國語言系科技協(xié)會在年主要工作內(nèi)容主要有：電腦操作知識普及講座、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)講座、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽、換屆選舉、電影放映月、科協(xié)例會、科協(xié)成員培訓(xùn)等?？茀f(xié)成員在組織工作的過程當(dāng)中，都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體科協(xié)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了年初定制的工作計(jì)劃，并取得了顯著的成績，現(xiàn)就即將過去一年的工作總結(jié)如下：

一、貼近學(xué)生生活方面：

結(jié)合我系實(shí)際，外語系科協(xié)舉辦了為期一個(gè)月的“青春勵志，激情飛揚(yáng)”電影展播：從2010年10月22日開始，外語系科技協(xié)會精心策劃的電影展播月順利拉開帷幕，播放影片《我的美女老板》。并在接下來的一個(gè)月內(nèi)四次為全校師生放映青春勵志題材影片，望藉此給予廣大師生緊張學(xué)習(xí)工作生活的調(diào)劑。

2010年10月22日晚，外語系科協(xié)工作人員為全校師生播放當(dāng)紅影片《我的美女老板》，該影片通過講述兩位主人公的離散分合，講述了年輕人如何追求愛情和事業(yè)兩者之間的平衡，引人深省，發(fā)人深思，對當(dāng)代青年人有很大的啟示作用。播放現(xiàn)場人頭攢動，掌聲雷動。

通過此次電影展播月，選取輕松而有意義的電影題材，在忙碌一周后給予全體學(xué)生精神的放松和人生的啟迪。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：

舉辦外語系職業(yè)生涯規(guī)劃大賽：經(jīng)過半個(gè)多月的籌劃和準(zhǔn)備，從初賽的90余份來自外國語言系10級各個(gè)班級的初賽稿件中產(chǎn)生了10名進(jìn)入決賽的優(yōu)秀的作品。從參賽作品的內(nèi)容和質(zhì)量上來看，同學(xué)們都基本掌握了一份職業(yè)生涯規(guī)劃書應(yīng)該具備哪些關(guān)鍵要素，同時(shí)可以結(jié)合自身情況分析出自身的一些優(yōu)缺點(diǎn)以及在職業(yè)方面的追求和想法，很多同學(xué)也都做了大學(xué)四年的規(guī)劃，從大一到大四的四年發(fā)展思路十分清晰而且實(shí)用，包括自己所學(xué)專業(yè)可能會接觸到哪些課程，該專業(yè)前景如何，在那些方向上最有發(fā)展前途，用人單位會注意哪些技能，大學(xué)應(yīng)該考取哪些專業(yè)證書以及技能證書等等。有的部分同學(xué)甚至讓自己的職業(yè)規(guī)劃書更具有可變通性，還寫到了以后的兩方面發(fā)展的可能性，比如如果考研考上會怎樣，如果不幸落選又會怎樣，或者是以后可能考慮去國外發(fā)展的同學(xué)也會考慮到在國內(nèi)這樣發(fā)展自己會有哪些優(yōu)勢劣勢，對自己職業(yè)生涯的未來前景做了幾條全面而又可行的規(guī)劃。在評委對這次大賽作品的評選時(shí)候，甚至為大一的同學(xué)就可以有如此明確的職業(yè)生涯發(fā)展觀而感到十分驚喜。

外國語言系副主任劉曉光教授也對此次大賽很重視，我們對進(jìn)入職業(yè)規(guī)劃大賽最后現(xiàn)場展示部分的十名入圍選手做了職業(yè)生涯規(guī)劃的函授輔導(dǎo)，旨在讓他們在現(xiàn)場比賽時(shí)候可以有更加精彩的表現(xiàn)。本次活動邀請到了外國語言系副主任劉曉光教授擔(dān)任特邀評委。本次大賽在一片活躍的氣氛里拉開了序幕，第一輪是本次大賽的核心環(huán)節(jié)，選手們都將自己精心準(zhǔn)備的與自己職業(yè)生涯規(guī)劃書相關(guān)的PPT做了詳細(xì)的講解，中間時(shí)不時(shí)會聽見觀眾陣陣的叫好聲，臺下的評委也不時(shí)地點(diǎn)頭稱贊同學(xué)們的想法的全面以及新穎。第二輪是選手接受評委的職業(yè)生涯規(guī)劃問答的環(huán)節(jié)，十位選手一次上臺回答了有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的問題，臺下不時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和陣陣的笑聲，有的選手的回答幽默風(fēng)趣，有的回答簡單而有哲理。

經(jīng)過激烈的角逐產(chǎn)生了本次大賽的獲獎選手三名，其中100803班張經(jīng)緯同學(xué)憑借著自己穩(wěn)定的發(fā)揮和幽默的演講摘取了本次活動的桂冠，100802班許翠平同學(xué)獲得二等獎，100802班姚春麗同學(xué)獲得三等獎，并獲得外國語言系科協(xié)頒發(fā)的精美獎品。最后，外國語言系副主任劉曉光教授上臺對本次活動做簡要點(diǎn)評，本次活動在一片歡騰的氣氛中結(jié)束了。通過這次職業(yè)規(guī)劃大賽活動，全院大一同學(xué)明確了職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。本次外國語言系職業(yè)生涯規(guī)劃大賽取得了圓滿成功。

三、科普知識傳播方面：

電腦操作知識講座：外國語言系科技協(xié)會舉行了電腦知識普及講座，到會的有外國語言系的10、09級學(xué)生和來自各個(gè)兄弟院系的電腦愛好者，大家匯聚一堂，在講座期間積極發(fā)言交流，各取所長，互通有無。

講座開始，外國語言系組織部部長張樂代表外語系科技協(xié)會歡迎大家的到來，并進(jìn)行了為期一個(gè)小時(shí)的電腦知識講座，講座內(nèi)容由外語系科技協(xié)會全體成員精心探討積累而成，內(nèi)容涉及系統(tǒng)的安裝卸載、U盤的正規(guī)使用方法、磁盤清理、優(yōu)化寬帶、瀏覽器加速及一系列電腦操作小常識，講座期間大家踴躍發(fā)言發(fā)表自己的見解并現(xiàn)場示范講解。

通過此次講座的舉辦，外語系科協(xié)加強(qiáng)了與其他兄弟院系的交流聯(lián)系，使得外國語言系學(xué)生學(xué)到了一定的電腦操作知識，使得大家獲益匪淺，在電腦普及網(wǎng)絡(luò)全球化的今天，普及電腦操作知識是跟上社會節(jié)奏的必經(jīng)之路。

四、科協(xié)內(nèi)部建設(shè)方面：

科協(xié)除每兩周召開工作例會外，還積極與?？茀f(xié)以及其他院系科協(xié)以及其他社團(tuán)進(jìn)行交流，并將外語系科協(xié)13名同學(xué)派至網(wǎng)頁制作協(xié)會學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作及辦公自動化知識，這進(jìn)一步提高了科協(xié)成員的專業(yè)素質(zhì)，為今后開展工作打下了良好的`基礎(chǔ)。

在過去一年的工作中，由于時(shí)間短暫，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、科協(xié)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

二、偏重對活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理，各部門之間交流不夠，受眾群體的單一性，不具有全面性。

三、關(guān)于科協(xié)的建設(shè)，各個(gè)部門不能及時(shí)提交工作計(jì)劃和工作總結(jié)，資料的收集工作存在較大的漏洞。

屹立于世紀(jì)之巔，面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，科協(xié)如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生組織的作用，為我校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在以后的工作實(shí)踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚(yáng)長避短，使科協(xié)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善，我們也堅(jiān)信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

老科協(xié)工作總結(jié)【篇5】

2020年，是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年，是新區(qū)建設(shè)的突破之年。全區(qū)科協(xié)工作的總體思路是，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，踐行高質(zhì)量發(fā)展新要求，扎實(shí)推進(jìn)全區(qū)“1138”工作體系，認(rèn)真履行“四服務(wù)”職責(zé)，緊緊扭住政治引領(lǐng)、智慧科協(xié)、招才引智、作風(fēng)效能建設(shè)四大抓手，提升服務(wù)意識，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大科技工作者聽黨話、跟黨走，奮力開啟新時(shí)代科協(xié)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。新冠肺炎疫情發(fā)生后，在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和省市科協(xié)的有力指導(dǎo)下，區(qū)科協(xié)堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的總要求，積極發(fā)揮科協(xié)系統(tǒng)人才智力資源優(yōu)勢，加大應(yīng)急科普宣傳工作力度，團(tuán)結(jié)動員科技工作者迅速行動、全力奮戰(zhàn)，為全區(qū)統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，為疫情防控取得重要階段性成果提供了科技支撐。一是以有效動員彰顯科協(xié)組織力。1月27日就向全區(qū)科協(xié)系統(tǒng)發(fā)出《濟(jì)陽區(qū)科協(xié)應(yīng)對新型冠狀肺炎病毒感染的肺炎疫情防控倡議書》，號召所屬協(xié)會及廣大科技工作者，立即進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，積極主動作為，體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，投身疫情防控，共同維護(hù)人民生命安全和身體健康。二是以聚合平臺增強(qiáng)科學(xué)傳播力。廣泛利用“濟(jì)陽科普”APP、科普終端等載體和平臺，向公眾推送新冠肺炎科普知識，進(jìn)行解疑釋惑和科學(xué)辟謠。緊急組織人員設(shè)計(jì)、制作“強(qiáng)防護(hù)、信科學(xué)，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”應(yīng)急科普掛圖400套、3000余張，更新科普宣傳欄30處為公眾提供謠言破解、權(quán)威解讀和查詢等服務(wù)。三是以實(shí)際行動體現(xiàn)科協(xié)戰(zhàn)斗力。按照全區(qū)統(tǒng)一部署，科協(xié)機(jī)關(guān)5名同志，下沉__社區(qū)一線，協(xié)助社區(qū)嚴(yán)格落實(shí)“十個(gè)一律”管控措施，認(rèn)真實(shí)施“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”策略，在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中彰顯了科協(xié)力量。

一、上半年工作回顧

(一)著力突出永恒主題，進(jìn)一步增強(qiáng)對科技工作者的政治引領(lǐng)力。

對科協(xié)而言，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大科技工作者聽黨話、跟黨走是科協(xié)事業(yè)發(fā)展的永恒主題，這是我們的政治生命?？茀f(xié)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民團(tuán)體，必須堅(jiān)定中國特色社會主義信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰，補(bǔ)足精神之鈣，筑牢思想之基。深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成效，不斷鞏固學(xué)習(xí)教育成果;正確引導(dǎo)廣大科技工作者弘揚(yáng)中國科學(xué)家精神，激發(fā)愛國熱情和創(chuàng)新活力。全面加強(qiáng)科協(xié)意識形態(tài)、反邪教工作，廣泛宣傳舉薦優(yōu)秀科技人物。精心組織“2020年全國科技工作者日活動”，舉辦全區(qū)科技工作者座談會，走訪慰問科技工作者。

(二)著力發(fā)揮資源優(yōu)勢，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)濟(jì)陽創(chuàng)新發(fā)展的助推力。

按照區(qū)委區(qū)政府的工作部署，搶抓先行區(qū)建設(shè)、攜河北跨、撤縣設(shè)區(qū)“三大歷史機(jī)遇”，引導(dǎo)廣大科技工作者進(jìn)軍主陣地、發(fā)力主戰(zhàn)場。一是不斷提升院士專家工作站建設(shè)水平。認(rèn)真落實(shí)市科協(xié)關(guān)于進(jìn)一步做好科協(xié)系統(tǒng)院士專家工作站規(guī)范管理工作的通知部署，進(jìn)一步加大院士專家工作站的創(chuàng)建、培育、服務(wù)力度，鞏固好建站成果，著重在提升建設(shè)質(zhì)量、發(fā)揮更大作用、提升影響力上下功夫。通過召開工作推進(jìn)會、加強(qiáng)考核管理等措施，提高去年建成的3家專家工作站的整體水平。目前，按照市科協(xié)要求，已經(jīng)著手開展到準(zhǔn)備建站的企業(yè)開展摸排調(diào)研和政策宣傳，打算今年再建設(shè)2—3家專家工作站，在智慧小鎮(zhèn)建設(shè)一處院士工作站。二是積極開展“百名專家進(jìn)百企”活動。通過到有關(guān)企業(yè)開展科技需求摸排，積極和市科協(xié)專家開展對接服務(wù)， 濟(jì)南智造小鎮(zhèn)、上好佳食品等企業(yè)申報(bào)了開展“百名專家進(jìn)百企”、“講理想、比貢獻(xiàn)”活動，準(zhǔn)備下半年開展專家科技服務(wù)活動。三是實(shí)施“鄉(xiāng)村振興專家志愿服務(wù)行動”。今年以來，根據(jù)市科協(xié)統(tǒng)一安排部署，區(qū)科協(xié)推選10名農(nóng)業(yè)技術(shù)專家在全區(qū)開展“鄉(xiāng)村振興專家志愿服務(wù)行動”，在專家服務(wù)過程中實(shí)行項(xiàng)目管理制、結(jié)對子幫扶制、全程跟蹤考核制。專家服務(wù)團(tuán)以“科普資源下沉、人才下沉、服務(wù)下沉”為工作原則，充分發(fā)揮科技與人才在鄉(xiāng)村振興中的重要作用。

(三)著力強(qiáng)化品牌建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)新時(shí)代科協(xié)事業(yè)發(fā)展的影響力。

繁榮學(xué)術(shù)交流，服務(wù)科技工作者成長成才，是科協(xié)工作的根本職責(zé)。提高公民科學(xué)素質(zhì)，是發(fā)展社會主義先進(jìn)文化的應(yīng)有之義。

一是擦亮濟(jì)陽心理衛(wèi)生協(xié)會志愿服務(wù)活動品牌。新冠防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)剛剛打響，凡渡心理團(tuán)隊(duì)遴選30余名有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢師、社工師成立“凡渡心理戰(zhàn)備隊(duì)”，參與防疫心理熱線工作。截至目前，共接處熱線300余條次，處理緊急情況30余例，圓滿完成隔離人員心理健康維護(hù)工作。2016年以來，協(xié)會創(chuàng)立了2家服務(wù)中心、3個(gè)專業(yè)委員會，開展社會心理培訓(xùn)與公益實(shí)踐活動100余場次，受益三萬余人。2017年—2019年，連續(xù)3年組織濟(jì)陽關(guān)工委“愛心天使”心理健康進(jìn)校園活動，成為新時(shí)代提高公眾科學(xué)素質(zhì)的重要內(nèi)容。二是著力加強(qiáng)“濟(jì)陽科普”品牌建設(shè)，切實(shí)提升全民科學(xué)素質(zhì)的水平。進(jìn)一步推動傳統(tǒng)科普渠道與新媒體深度融合，大力推廣群眾喜聞樂見的科普內(nèi)容，擴(kuò)大“濟(jì)陽科普”影響力。努力做好我區(qū) 2020 年山東省“基層科普行動計(jì)劃”項(xiàng)目申報(bào)推薦工作，區(qū)科協(xié)推薦的 “濟(jì)陽區(qū)獸藥飼料行業(yè)協(xié)會”成為入選項(xiàng)目(獎補(bǔ)資金5萬元)。組織開展“全國科普日”活動，持續(xù)發(fā)揮社區(qū)科普體驗(yàn)中心的作用，為公眾提供更加豐富、更加便捷的科普服務(wù)。組織開展2020年濟(jì)陽區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽、高水平承辦濟(jì)南市第九屆國際數(shù)棋濟(jì)陽賽區(qū)項(xiàng)目并取得優(yōu)異成績，繼續(xù)開展流動科技館、科普大篷車巡展等青少年科技活動。積極參與“三下鄉(xiāng)”活動。

三是大力宣傳舉薦優(yōu)秀科技工作者，努力增強(qiáng)科協(xié)工作的凝聚力。充分利用報(bào)刊、電視等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)站、微信等新媒體平臺，大力宣傳弘揚(yáng)愛黨愛國、品德高尚，為全區(qū)科技創(chuàng)新做出突出貢獻(xiàn)的科技人才，特別是熱情謳歌疫情防控一線科技工作者的感人事跡。組織開展“科技工作者日”系列活動。繼續(xù)聯(lián)合區(qū)科技局、農(nóng)業(yè)局、人社局、衛(wèi)計(jì)委等單位選樹全區(qū)優(yōu)秀科技工作者，發(fā)揮創(chuàng)新爭先引領(lǐng)作用。區(qū)科協(xié)舉薦的區(qū)人民醫(yī)院醫(yī)師黃貴云被評為2019年度濟(jì)南市優(yōu)秀科技工作者，張海濤等3名科技輔導(dǎo)員被評為2019年度濟(jì)南市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員，回河街道中心小學(xué)被評為濟(jì)南市科技教育工作先進(jìn)單位。積極舉薦宣傳疫情防控和脫貧攻堅(jiān)一線的“最美科技工作者”，增強(qiáng)科技工作者的榮譽(yù)感和獲得感，增強(qiáng)科協(xié)工作的凝聚力和向心力。

(四)著力推進(jìn)改革創(chuàng)新，進(jìn)一步增強(qiáng)科協(xié)工作平臺建設(shè)的新活力。

按照省市科協(xié)關(guān)于繼續(xù)深化科協(xié)系統(tǒng)改革工作的部署，進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)科協(xié)換屆工作，全面開展提升基層科協(xié)組織力“3+1”工作。推動建立區(qū)級學(xué)會團(tuán)體或市級學(xué)會分會。持續(xù)擴(kuò)大企事業(yè)科協(xié)覆蓋面。以健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)科協(xié)為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)組織建設(shè)網(wǎng)絡(luò)體系。以組織高質(zhì)量青少年科技賽事為平臺、以健全評價(jià)考核制度為抓手，進(jìn)一步提升全區(qū)青輔協(xié)隊(duì)伍建設(shè)水平。

(五)著力加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)科協(xié)組織的戰(zhàn)斗力。

一要堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對科協(xié)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是科協(xié)事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的根本保證。要嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，深入貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，把黨的政治建設(shè)擺在首位，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，持之以恒抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向各級科協(xié)組織延伸。

二要強(qiáng)化科協(xié)工作作風(fēng)。堅(jiān)持強(qiáng)“三性”去“四化”深入基層、服務(wù)群眾，扎實(shí)履行“四服務(wù)”職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提升工作效能。堅(jiān)決貫徹落實(shí)規(guī)定精神，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度規(guī)定。

三要深化履行服務(wù)機(jī)制。認(rèn)真組織濟(jì)南市第二次科技工作者狀況調(diào)查工作，及時(shí)了解和掌握科技工作者隊(duì)伍狀況，關(guān)注基層一線和青年科技工作者成長需求，積極為科技工作者辦實(shí)事、做好事、解難事，努力提升服務(wù)科技工作者的水平。

(六)著力圍繞區(qū)委“1138”工作體系，進(jìn)一步彰顯科協(xié)擔(dān)當(dāng)。

今年以來，區(qū)科協(xié)緊緊圍繞區(qū)委中心工作，為全區(qū)發(fā)展大局服務(wù)。在社區(qū)“雙報(bào)到”、“雙招雙引”、“扶貧幫包”等區(qū)委中心工作中，科協(xié)黨組認(rèn)真貫徹區(qū)委工作部署，不折不扣的落實(shí)好區(qū)委各項(xiàng)工作要求。

1.“雙報(bào)到”工作。按照區(qū)委要求，區(qū)科協(xié)黨員干部積極到__社區(qū)開展“雙報(bào)到”工作，協(xié)助社區(qū)開展文明創(chuàng)建、聯(lián)防聯(lián)控、科普服務(wù)等工作，完善“三張清單”，簽訂了共駐共建協(xié)議書，以實(shí)際行動支持社區(qū)各項(xiàng)工作開展。

2.招商引資工作。今年以來，區(qū)科協(xié)發(fā)揮自身優(yōu)勢，進(jìn)一步加大了招商引資工作力度，擴(kuò)大招商引資工作成果，截止2020年6月份，區(qū)科協(xié)引進(jìn)的山東鑫邁德數(shù)控機(jī)械有限公司增資擴(kuò)產(chǎn)3000萬元、德嘉石油裝備制造有限公司完成投資2000萬元，實(shí)現(xiàn) “時(shí)間過半、任務(wù)過半”目標(biāo)。

3.扶貧幫包工作。區(qū)科協(xié)每季度召開專題會議，研究幫扶工作，加強(qiáng)對第一書記工作指導(dǎo)，為第一書記到村開展工作提供條件，班子成員每月到村開展走訪慰問，幫助貧困戶解決現(xiàn)實(shí)困難。5月份，區(qū)科協(xié)為幫扶村撥付3萬元資助費(fèi)，用于清挖抗旱排澇溝渠和促進(jìn)人居環(huán)境提升。

二、下半年工作打算

(一)繼續(xù)抓好青少年科技教育工作。一是為將于2022年1月份舉辦的全區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽做好動員組織準(zhǔn)備;二是繼續(xù)承辦濟(jì)南市第十屆青少年國際數(shù)棋濟(jì)陽分賽區(qū)比賽。三是積極組織好各類校園科普活動，認(rèn)真開展“流動科技館”進(jìn)校園活動，推動校園科普活動深入開展。

(二)繼續(xù)抓好“基層科普行動計(jì)劃”實(shí)施。按照市科協(xié)安排部署，采取有力措施，積極培育、申報(bào)優(yōu)秀農(nóng)技協(xié)入選“基層科普行動計(jì)劃”項(xiàng)目。

(三)抓好農(nóng)技協(xié)協(xié)調(diào)服務(wù)工作，培育農(nóng)技協(xié)新生力量。通過為農(nóng)技協(xié)訂閱科技讀物、專家志愿服務(wù)、代辦年檢等形式，為現(xiàn)有農(nóng)技協(xié)開展系列服務(wù)。破解農(nóng)技協(xié)后續(xù)乏力的難題，培育一批有示范帶動作用、適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)農(nóng)技協(xié)，助力鄉(xiāng)村振興。

(四)發(fā)揮科協(xié)優(yōu)勢，做好服務(wù)企業(yè)工作

一是加大工作力度，引導(dǎo)、支持有條件的企業(yè)開展院士專家工作站建設(shè)工作，下半年?duì)幦∩陥?bào)一家院士工作站，服務(wù)我區(qū)“雙招雙引”工作。

二是爭取市科協(xié)關(guān)于新舊動能轉(zhuǎn)換的政策機(jī)遇，針對園區(qū)企業(yè)科技需求，對接國家、省市級學(xué)會專家資源，努力建設(shè)省級學(xué)會助力新舊動能轉(zhuǎn)換工作站，助力企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

三是加強(qiáng)聯(lián)系溝通，指導(dǎo)企業(yè)開展“百名專家進(jìn)百企”、“講比”活動、專利信息應(yīng)用等服務(wù)。

(五)圍繞區(qū)委中心，進(jìn)一步做好“雙招雙引”工作。

進(jìn)一步做好各級各類人才的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和舉薦工作，努力形成有科協(xié)特點(diǎn)的人才成長通道。

(六)做好區(qū)委、區(qū)政府和市科協(xié)交辦的其他工作。

AP美國史老師工作總結(jié)（精華10篇）

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的歷史老師工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

AP美國史老師工作總結(jié) 篇1

本學(xué)期繼續(xù)教高一歷史，擔(dān)任高一(2)班班主任，重點(diǎn)是搞好高一歷史會考，爭取全部通過。一學(xué)期匆匆過去，忙碌，充實(shí)，有成功，也有不足。故總結(jié)如下：

學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較弱，中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，會考考點(diǎn)落實(shí)準(zhǔn)確，不考的知識不教，否則，增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。備學(xué)生，又要備教法。鉆研教材和教法，雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。

因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。我這學(xué)期采取分層教學(xué)，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高，但平時(shí)懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望搞提高；第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會靜下心來學(xué)習(xí)。樹立會考信心。

為了減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)和作業(yè)負(fù)擔(dān)，每次布置作業(yè)時(shí)，我都會精心地挑選，認(rèn)真地選擇一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、有利于學(xué)生發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。作業(yè)批改后，我又能及時(shí)給予講解；對于作業(yè)錯(cuò)誤教多的學(xué)生，我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。這樣雖然作業(yè)量不多，但是作業(yè)的質(zhì)量很高，學(xué)生通過不多的練習(xí)既掌握了知識，又提高了對知識的深層理解。在課后，我根據(jù)不同層次的學(xué)生的情況進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的不同需求，避免了只重視優(yōu)生忽視后進(jìn)生的思想和做法。在課后的輔導(dǎo)中我加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。我對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，主要是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，在解決學(xué)生的疑難問題的同時(shí)，不斷的給予鼓勵和支持，讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，逐漸培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣，事實(shí)證明，我的這一做法收到了很好的效果。

AP美國史老師工作總結(jié) 篇2

古人以史為鏡，通過熟讀歷史，從而得出教訓(xùn)跟經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)歷史不僅能夠提升自我對中國的理解，還能通過歷史來判斷整個(gè)大環(huán)境的進(jìn)程。而學(xué)習(xí)歷史又是很枯燥的，學(xué)生在學(xué)習(xí)上非常難感興趣。身為老師的我需要不斷地引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，把課堂中枯燥的內(nèi)容變得生動有趣。本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，現(xiàn)在就對本學(xué)期的工作進(jìn)行留下總結(jié)。

一、提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

歷史課新歌很籠統(tǒng)又很難學(xué)的一門課程，尤其是古代的歷史。學(xué)生想要理解那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事情，需要有很全面的視野跟思維模式。通過設(shè)身處地的進(jìn)入那個(gè)時(shí)代，切身感受那時(shí)候的文明。通過這種代入感才能真正理解當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情，以及為什么要做這些事情。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我通過一些有趣的事情，再結(jié)合歷史課本的內(nèi)容對學(xué)生講解，這種教學(xué)模式學(xué)生既快樂又學(xué)的進(jìn)去。

二、增強(qiáng)教學(xué)的'品質(zhì)。

如果一堂課上學(xué)生總是昏昏欲睡，對學(xué)習(xí)沒有欲望，那么這一堂課的教學(xué)可以說是非常失敗的。為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，我不斷跟學(xué)生進(jìn)行互動問答，提問的內(nèi)容主要是當(dāng)代的歷史有趣的事情。據(jù)時(shí)代的背景問一些有意義的問題，學(xué)生也會樂意參加積極探討。這樣良性的互動有助于課堂的教學(xué)質(zhì)量，也能加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣。

三、認(rèn)真批改作業(yè)。

布置作業(yè)主要以精簡易懂為主，我們布置作業(yè)需要有針對性的進(jìn)行。為了做到這一點(diǎn)，我需要經(jīng)常去各大書店搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次的作業(yè)都能讓學(xué)生有所提高。同時(shí)在批改學(xué)生交上的作業(yè)，我很也會認(rèn)真的備注跟修改。通過一些個(gè)人的理解告訴他們錯(cuò)在什么地方，下次應(yīng)該如何進(jìn)步。

AP美國史老師工作總結(jié) 篇3

作為教初中歷史課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。

二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量

使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

三、虛心請教其他老師。

在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

四、真批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

六、狠抓學(xué)風(fēng)。

我所教的5個(gè)班，學(xué)生比較喜愛該科，上課的時(shí)候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生，因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的'來抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。

對此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競賽活動，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

雖然大部分同學(xué)對該課很感興趣，學(xué)習(xí)勁頭也濃，只是差生面太大了，后進(jìn)生基礎(chǔ)太差，考試成績都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)歷史的重要性，跟他們講一些有趣的故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們；一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)多讀多練，多問幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

AP美國史老師工作總結(jié) 篇4

這一學(xué)期，我依然擔(dān)任了高三年（5）班（文科班）的歷史教學(xué)工作，兼任該班班主任和高三歷史備課組組長，深感責(zé)任重大，不敢有絲毫松懈。正是這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，使我順利完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?，F(xiàn)歸納總結(jié)如下。

歷史教學(xué)工作方面（含備課組工作）：

1、為有效完成學(xué)校交給的任務(wù)，與同組老師認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，并逐步落實(shí)。

2、根據(jù)班情、生情，我們的復(fù)習(xí)原則是以夯實(shí)基礎(chǔ)知識為中心任務(wù)，有對象有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生的歷史綜合能力和分析能力。

3、為提高學(xué)生的解題技巧和改善學(xué)生復(fù)習(xí)歷史的方法，我們?yōu)閷W(xué)生編纂了“歷史解題技巧”順口溜，并在講評試卷的過程中滲透指導(dǎo)，減小了學(xué)生答題時(shí)的混亂性和盲目性，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

4、為了讓學(xué)生適應(yīng)高考題型，我們與年段其他老師一起組織安排了多次高考模擬考試，每次出卷都認(rèn)真選題、組題，重在鼓勵學(xué)生復(fù)習(xí)迎考的信心和檢測知識能力水平。對每次模擬考試的試卷進(jìn)行認(rèn)真的流水線批閱，批閱過程中注意在學(xué)生卷中圈出存在的毛病和提出學(xué)習(xí)建議。使學(xué)生在每次模擬考試中得到反思和進(jìn)步。

5、對復(fù)習(xí)輔導(dǎo)教材《優(yōu)化設(shè)計(jì)》進(jìn)行合理利用，指導(dǎo)學(xué)生自主完成其中的練習(xí)題，使之不依賴參考答案，提高理解水平，對歷史問題客觀分析，各抒己見。

6、鑒于學(xué)生的復(fù)習(xí)量大和學(xué)生的知識雜亂性，我們編撰了相關(guān)復(fù)習(xí)資料，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效果。例如：

20xx年歷史考綱、20xx年歷史考綱新增部分解析、中外歷史大事年表比較、時(shí)代特征（大背景）、當(dāng)代理念與歷史知識的切合思考等。

7、為提高自己的業(yè)務(wù)水平，我積極走進(jìn)同組老師和前輩的課堂，虛心向他們求教；積極參與教研活動，校內(nèi)校外聽課20余次。我從中獲益不少。

班主任工作方面：

1、根據(jù)學(xué)校工作安排和班情、生情，認(rèn)真指定班級工作計(jì)劃，并逐步落實(shí)。

2、本學(xué)期的班級工作重心由上學(xué)期的班級德育工作轉(zhuǎn)移到學(xué)生高考復(fù)習(xí)教導(dǎo)工作上來，當(dāng)然同時(shí)也盡力維持班級的穩(wěn)定。

3、為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo)，我要求每位學(xué)生都制訂了高考奮斗目標(biāo)，并張貼于桌面，使之每時(shí)每刻得到提醒。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，尤其是學(xué)生的安全問題與家長取得及時(shí)聯(lián)系。

5、召開主題班會，主題有感恩教育、愛國主義教育、飲食衛(wèi)生教育等，形式多樣，學(xué)生積極參與，取得良好效果。

6、針對本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)差懸殊的狀況，我分批次（優(yōu)、中、差學(xué)生）召集學(xué)生開會談心、或個(gè)別談心，并在每天晨讀時(shí)鼓勵學(xué)生，使學(xué)生深受感動，認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，取得明顯效果。

其它工作方面：

在學(xué)?？茀f(xié)工作方面，由于不是正式編制內(nèi)，所以我盡自己之力，做些力所能及的事情，例如科普畫報(bào)的征訂與張貼宣傳、科技室的初步建立等。

總結(jié)工作的目的在于提取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)后來工作能力和效果的提升，當(dāng)然，更多的成就感和價(jià)值感必須在工作實(shí)踐中去體驗(yàn)。

AP美國史老師工作總結(jié) 篇5

本學(xué)期的初一歷史教學(xué)，根據(jù)新課標(biāo)的要求，針對初一學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的實(shí)際，本人主要從理清歷史線索，講清重難點(diǎn)，突破重特大歷史事件，適當(dāng)延展等方面進(jìn)行教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣、方法，以期收到較好的效果。

一、理清歷史線索

本學(xué)期初一歷史課本（新課標(biāo)人教版）講授《繁榮與開放的社會》、《經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展》、《統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)》，涉及的朝代有隋、唐、五代、遼、宋、夏、金、元、明、清幾個(gè)朝代，讓學(xué)生了解這幾個(gè)朝代在中國歷史長河中發(fā)展的線索：

1、封建社會形成、初步發(fā)展，首次一統(tǒng)時(shí)期——戰(zhàn)國、秦漢；

2、封建國家的分裂和民族融合時(shí)期——三國、兩晉、南北朝；

3、封建社會的繁榮發(fā)展時(shí)期——隋唐；

4、封建國家的再次分裂和封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展——五代遼宋夏金元；

5、封建社會的衰落時(shí)期——明清（1368—1840）。

使學(xué)生對本冊所涉及到的隋、唐、五代、遼、宋、夏、金、元、明、清幾個(gè)朝代，在中國乃至世界歷史長河中的發(fā)展線索有了總體的概念和影響。有了線索，然后對所涉及的每個(gè)朝代的知識點(diǎn)——重大歷史事件才能各個(gè)擊破，才能化整為零，比較系統(tǒng)的掌握，這樣歷史發(fā)展線索和具體歷史事件就聯(lián)系起來了，就像要提起葡萄樹上的葡萄，只要提起枝干（線索），葡萄（具體歷史事件）就提起來了，學(xué)生通過這個(gè)淺顯的比喻，會一下子對歷史線索與事件之間的聯(lián)系茅塞洞開，有意的學(xué)習(xí)和探究的，既減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又降低了難度。

這符合歷史課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的知識技能目標(biāo)前提下的“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，降低難度”的要求。

二、理清重難點(diǎn)

本冊的重點(diǎn)是每個(gè)朝代的建立，發(fā)生在每個(gè)朝代的影響歷史進(jìn)程的重特大事件的起因，經(jīng)過，結(jié)果及意義等。

難點(diǎn)是：五代、遼、宋、夏、金、元的更迭，頭緒多，學(xué)生難把握。

對于重難點(diǎn)，我采取的方法主要是在每節(jié)課上先給5—10分鐘的時(shí)間讓學(xué)生自主閱讀，之后讓學(xué)生說出通過自讀已經(jīng)解決了的，再說出自己不懂的、或感疑惑的知識，老師引導(dǎo)學(xué)生通過探究加以解決，還解決不了的，老師再給以點(diǎn)撥，力求使學(xué)生通過個(gè)人或合作的途徑自行解決，萬一還是不能解決的，老師再適當(dāng)?shù)闹v解。

比如學(xué)習(xí)《民族政權(quán)并立的時(shí)代》一課，重點(diǎn)是契丹的興起和與北宋的關(guān)系、女真建立金和岳飛抗金。難點(diǎn)是如何正確評價(jià)澶淵之盟、如何評價(jià)岳飛。我先給5—10分鐘的時(shí)間讓學(xué)生自主閱讀，先認(rèn)識在中國歷史上從10世紀(jì)初契丹國建立到12世紀(jì)中葉宋金和議，大約二百多年的歷史，是我國古代歷史上民族政權(quán)關(guān)系相對比較復(fù)雜的歷史時(shí)期。

這一時(shí)期是主要事件有：

（一）10世紀(jì)初，契丹杰出首領(lǐng)阿保機(jī)，建立契丹國，都城在上京，阿保機(jī)就是遼太祖。

（二）960年，后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變，建立宋朝，取代后周，以開封為東京，作為都城，史稱北宋。趙匡胤就是宋太祖。

（三）澶淵之盟。

（四）11世紀(jì)前期，黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊稱大夏國皇帝，都城在興慶，史稱西夏。

（五）12世紀(jì)初期，女真族的杰出首領(lǐng)阿骨打，起兵抗遼，在會寧稱帝，國號金，他就是金太祖。

（六）1127北宋滅亡，北宋皇帝欽宗的弟弟趙構(gòu)，登上皇位，定都臨安，史稱南宋，趙構(gòu)就是宋高宗。

（七）岳飛抗金。

（八）宋、金對峙形勢圖。

以上內(nèi)容我通過課件，再如：講明朝建筑藝術(shù)時(shí)，播放出北京故宮，明長城，山海關(guān)，嘉峪關(guān)的圖片。不但增加了形象性，而且將其線條化，讓學(xué)生通過形象來加深對內(nèi)容的理解與識記。

三、突破重特大歷史事件

歷史是通過重特大事件來反映的，所以要給學(xué)生講清楚重特大歷史事件，讓學(xué)生了解整個(gè)事件的起因、發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及影響意義等，學(xué)生才會對整個(gè)事件有個(gè)整體深刻的印象，才能掌握某一歷史事件對歷史發(fā)展所起的作用。比如“陳橋兵變”，要講清這一事件發(fā)生在公元960年，后周大將趙匡胤在陳橋驛被石守信等大將擁戴，將一件黃袍披在他身上，高呼“萬歲”，發(fā)動兵變。趙匡胤建立宋朝，取代后周，以開封為東京，作為都城，史稱北宋。整個(gè)過程看似簡單，但它意味著一個(gè)朝代（或者一個(gè)時(shí)期的——五代十國）的結(jié)束，一個(gè)新的時(shí)代的到來北宋與遼、西夏，南宋與金、西夏的戰(zhàn)與和。

四、適當(dāng)?shù)难诱?/strong>