幼兒園月份工作計劃

幼兒園月份工作計劃精選。

為了更容易把握工作每個環(huán)節(jié)，寫工作計劃的時候又到了。工作計劃可以提醒我們，應(yīng)該注意哪些工作重點和主要任務(wù)。如何寫出層次分明的工作計劃呢？你不妨看看幼兒園月份工作計劃精選，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園月份工作計劃 篇1

一、教育教學(xué)

《做個好孩子并不難》。

（1）師幼共同收集富有動感的運(yùn)動照片，張貼在環(huán)境中，感受運(yùn)動的美。

（2）在活動時的墻面上布置啊嗚啊嗚明星墻，展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。

（3）創(chuàng)設(shè)我的時間表專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請幼兒將這個時間我做什么的圖畫張貼在時鐘邊上。

（和終點（我的家）。

2、配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。

二、衛(wèi)生保健

宣傳工作，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

2、做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

我會小心過馬路。

4、開展健康教育活動：不要親密接觸寵物。

三、家長工作

1、根據(jù)千名教師訪萬家計劃，做好家訪工作。

2、利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

3、按時出好《xx》，介紹一些安全與保健知識。

4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《xx成長手冊》。

5、開展迎新年親子活動。

四、常規(guī)培養(yǎng)

鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

2、安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。

3、起床后能自覺到教室喝水，不隨意到戶外玩耍。

五、班級特色

裙子。

2、展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容，進(jìn)行集體評選。

幼兒園月份工作計劃 篇2

一、本月工作重點：

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎"幼兒園12月份月計劃"中大班幼兒畫展，幼兒園月計劃精選。

2.組織好幼兒進(jìn)行"六一"體檢。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題：

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三、家長工作：

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置"彎彎繞繞天地",搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置"我找到的空氣"墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置幼兒園環(huán)境

幼兒園12月份月計劃2

一、本月工作重點：

1.做好幼兒評估工作，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

2.繼續(xù)認(rèn)真做好家訪工作。

3.做好學(xué)期結(jié)束工作。（寫好匯報單、寫好各類總結(jié)、各類資料整理歸檔等）

4.加強(qiáng)幼兒寒假安全教育，配合園部開展一次安全演練。

二、本月開展以下主題：

主題活動：《紅紅的新年》

主題目標(biāo)：

1、了解中國的春節(jié)，體會紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。

2、了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗，感受中國特有的"年"文化，學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié)，感受春節(jié)的喜慶氣氛。

3、積極參加新年禮物的制作活動，在說、畫、唱、跳的過程中，營造為紅的新年氛圍。

4、懂得人在新年中長了一歲，大膽表達(dá)對他人的美好祝愿。

三、家長工作：

1、與幼兒多說說有關(guān)"年"的習(xí)俗、禮節(jié)和故事，豐富孩子對過年的感性經(jīng)驗，激發(fā)孩子對新年的向往和興趣。

2、和幼兒共同收集新年里的物品，如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等，共同布置并營造家里的新年氣氛。

3、與幼兒一起整理新年時收到的禮物，并拍攝一些照片帶到幼兒園，與教師、同伴一起分享。

幼兒園月份工作計劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

以新《綱要》《指南》為指導(dǎo)，以園思路和保教計劃為依據(jù)，圍繞創(chuàng)建“使孩子歡心，叫家長放心，讓社會滿意”的辦園宗旨和“環(huán)境和諧，管理高效，師資優(yōu)質(zhì)，兒童幸?！钡霓k園目標(biāo)，以年級組為陣地，進(jìn)行日常教學(xué)研究；以教師實踐中的問題為抓手，進(jìn)行分析、討論，通過再實踐促進(jìn)年級組各項工作的提高，實現(xiàn)“孩子快樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨。

二、工作目標(biāo)

年級組工作依據(jù)幼兒園教研工作計劃，結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要，以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨，以改變教師的教育觀念和幼兒的學(xué)習(xí)方式為重點，優(yōu)化幼兒一日活動，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。

區(qū)角活動有機(jī)整合，促使三者有效互動，從而推進(jìn)主題活動深入、持久地開展。

活潑、團(tuán)結(jié)、向上”的年級組精神，營造積極向上、凝聚團(tuán)結(jié)的氛圍。切實解決教師的困惑和難題，為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù)；同時調(diào)動教師參與研討的積極性，充分發(fā)揮教師的主動性、能動性。

3．做好家長工作，日常生活中緊密與家長聯(lián)系，調(diào)動家長積極性，使全體家長參與到班級的各項活動中來。

三、工作措施

1．學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細(xì)則，并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。

2．根據(jù)當(dāng)前班級的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境，利用周圍中一切可以利用的資源開展游戲活動，在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展制作活動。

3．將繼續(xù)把教師的保教保育工作放在首位，認(rèn)真落實“特色體

育”研討方案。通過相互聽課提意見，針對教育教學(xué)中遇到的問題和困惑，與執(zhí)教老師進(jìn)行交流、討論。然后再次修改教案進(jìn)行教學(xué)。通過集體的智慧，分析教育實踐中的問題，提高教師的活動設(shè)計與組織能力，不斷提升教育素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

4．繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的制度。每兩周進(jìn)行一次集體備課，備課組長帶領(lǐng)組內(nèi)教師認(rèn)真進(jìn)行兩周時的研磨。

5．以分散自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育書籍，撰寫讀書筆記，交流各自的學(xué)習(xí)心得，讓每位教師都能在原有基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)步。

幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況，提升家長的教育理念，轉(zhuǎn)化家長的教育行為，使家長全方位的支持本年級組的各項工作。

四、每月工作安排

三月份：

班級計劃、自主發(fā)展計劃、幫帶結(jié)對計劃。

2、各班布置好家園聯(lián)系園地欄內(nèi)容。

生活、活動常規(guī)。

4、召開新學(xué)期家長會，并征求家長意見。

“植樹節(jié)”主題活動。

6、開展年級組班級區(qū)角活動設(shè)計交流評比活動。

四月份：

1、知道“清明節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日，了解清明掃墓的習(xí)俗。

2、“小巧手”幼兒動手操作活動評比。

。

4、做好家園聯(lián)系工作。

5、組織設(shè)計“六一”節(jié)目。

五月份：

1、結(jié)合主題，組織教師和幼兒踏青。

2、“六一”節(jié)目預(yù)審

吊杠比賽”。

4、5.12開展“安全”主題活動，延伸安全教育及談話活動。

5、籌備并做好“慶六一”幼兒節(jié)目的編排和幼兒美術(shù)作品展。 六月份：

1、開展慶祝“六一”活動，感受節(jié)日的愉快氛圍。

，各班開展系列活動，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”

歌曲、講故事”比賽

4、舉行家長開放日——教育成果展示。

5、對幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。

6、做好學(xué)期末班級幼兒的發(fā)展水平評價表。

七月份：

資料的收集歸檔。

安全教育。

學(xué)習(xí)

4、向家長發(fā)放調(diào)查表，提升幼兒園服務(wù)水平和質(zhì)量。

愉快的假期。

20xx.2.27

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幼兒園十二月份工作計劃1000字精選

為了盡早完成既定工作，我們就要為自己的工作來制定一份工作計劃。工作計劃可以輔助我們對未來一定時間內(nèi)的工作進(jìn)行安排和應(yīng)變處理。一篇好的工作計劃有哪些內(nèi)容？為滿足你的需求，小編特地編輯了“幼兒園十二月份工作計劃1000字精選”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

幼兒園十二月份工作計劃【篇1】

數(shù)學(xué)

主題：小猴買票

活動一：誰是第幾

活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒嘗試獲得給10個物體排序的經(jīng)驗，激發(fā)幼兒思維的靈活性。

活動二：超市小貨架

活動目標(biāo)：能從不同方向確定10以內(nèi)物體排列的順序，，進(jìn)一步理解序數(shù)的實際意義。

主題：小熊貓尋竹

活動一：能按數(shù)字1-10的順序走出迷宮，掌握數(shù)字順序，培養(yǎng)良好的觀察和注意品質(zhì)。

主題：兔媽媽分食物

活動一：初步體驗數(shù)越大，組合的方法越多，發(fā)展幼兒分析判斷，推理和遷移能力。

語言

主題：五彩的秋天

活動一：五角楓

活動目標(biāo)：用動作表演詩歌，，散文和其他文學(xué)作品。

活動二：北風(fēng)呼呼吹

活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)用語言表達(dá)感受和想法。

活動三：小雪花

活動目標(biāo);根據(jù)自己的理解，為詩歌配上動作。

活動四：冬爺爺

活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)講述故事的技巧。

藝術(shù)

主題：熱鬧的大街上

活動一：漂亮的花汽車

活動目標(biāo)：嘗試根據(jù)以往的觀察畫汽車，并進(jìn)行裝飾，樂意參與創(chuàng)作，大膽的畫出想象中的汽車。

活動二：仿編歌曲;會唱歌的車

活動目標(biāo)：嘗試根據(jù)音樂節(jié)制進(jìn)行歌詞替換游戲，感受仿編歌曲的快樂，積極觀察發(fā)現(xiàn)生活周圍的環(huán)境和事物。

活動三：未來的汽車城

活動目標(biāo);能大膽的想象，并根據(jù)各種交通工具用途，特點以及與人們的關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行表演和設(shè)計，樂意與同伴合作。

活動四：美工活動、設(shè)計制作服裝

活動目標(biāo)：嘗試用剪貼，染紙，繪畫等各種方法設(shè)計并裝飾服裝，感受與同伴一起動手制作的樂趣。

社會

主題：朋友在一起

活動一：怎樣做才好

活動目標(biāo)：正確認(rèn)識自己與朋友交往中的言行，知道怎樣做才對。增強(qiáng)樂群意識，學(xué)習(xí)大膽主動與同伴友好交往。

活動二：判斷對錯(三個朋友在一起)

活動目標(biāo)：能在交往中正確對待能力較弱和性格內(nèi)向的小朋友，學(xué)習(xí)主動交往的策略。

活動三：可愛的地球我的家

活動目標(biāo)：了解有關(guān)地球的初步認(rèn)識，知道我們生活在地球上，懂得愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的重要性。

活動四：地球病了

活動目標(biāo)：知道地球生病的原因，學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的基本方法，增強(qiáng)環(huán)保意識。

健康：

主題：有趣的輪胎游戲

活動一：輪胎滾滾滾

活動目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒控制輪胎繞障礙物跑的能力，提高協(xié)調(diào)、靈敏、力量、速度等運(yùn)動素質(zhì)。

活動二：走輪胎

活動目標(biāo)：訓(xùn)練平衡能力，發(fā)展協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)合作精神和競爭意識。

活動三：輪胎真好玩

活動目標(biāo)：練習(xí)鉆、跳、攀登等動作，增強(qiáng)綜合運(yùn)動能力。體驗玩輪胎的樂趣，能主動探索輪胎的各種玩法。

科學(xué)

主題：我的本領(lǐng)大

活動一：我的眼睛真可愛

活動目標(biāo)：了解眼睛的位置及結(jié)構(gòu)，學(xué)會用眼睛觀察物體的特征，保護(hù)眼睛，發(fā)展觀察力。

活動二：我的聽力強(qiáng)

活動目標(biāo)：學(xué)會用耳朵聽不同的聲音，知道耳朵的用途，注意保護(hù)自己的耳朵，發(fā)展聽覺和辨別能力，提高注意力。

活動三：什么聲音

活動目標(biāo)：嘗試分辨經(jīng)常聽到的聲音，提高辨別聲音的靈敏度，訓(xùn)練記憶力，學(xué)會配對。

活動四：我的味覺好

活動目標(biāo)：知道舌頭能品嘗食品，感知食品的不同味道，發(fā)展感知能力，能用語言說出酸、甜、苦、辣、咸等味道及自己的味覺喜好。

幼兒園十二月份工作計劃【篇2】

一、情況分析

開學(xué)一個月以來幼兒園在揚(yáng)起勝利旗幟的基礎(chǔ)上，面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，必須建立起具有特色、富有生機(jī)和活力的運(yùn)行機(jī)制，我們在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮了教師的積極性，貫徹落實《幼兒園教育綱要》，以課程改革為重點，以提高保教質(zhì)量為主要任務(wù)，以開展“快樂英語”、藝術(shù)教育為特色等，全面提升幼兒園整體保教水平。

二、工作重點

1、更好貫徹落實《幼兒園教育綱要》精神，優(yōu)化教育觀念，繼續(xù)開展多元智能探索課程。

2、堅持可持續(xù)發(fā)展的教育方針，以環(huán)保教育為全園的教育主題，將環(huán)保意識及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長工作中。

3、加強(qiáng)“快樂英語：教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的英語環(huán)境，探索有特色的英語教學(xué)模式。

4、全面啟動藝術(shù)特色教學(xué)活動，開展美術(shù)、舞蹈、音樂素養(yǎng)等特色活動。

5、規(guī)范全托班幼兒物品的管理。

三、月份工作安排

經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

本月重點工作

1、感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。

2、指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

3、開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

4、繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

教育目標(biāo)健康領(lǐng)域

1、不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

2、知道身體不舒服時告訴成人。

3、知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

語言領(lǐng)域

1、愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

2、能夠一頁一頁的翻看圖書，指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

3、愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。

社會領(lǐng)域

1、能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

2、認(rèn)識常見的交通工具。

3、學(xué)習(xí)輪流，體驗規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

科學(xué)領(lǐng)域

1、用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

2、正確辨認(rèn)上下方位，正確運(yùn)用空間語言。

3、喜歡、愛護(hù)動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

4、感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

藝術(shù)領(lǐng)域

1、認(rèn)識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

2、學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

3、運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

4、能運(yùn)用印章、撕貼、點畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。

家園共育

1、隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2、隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

3、家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運(yùn)用。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

2、創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。

3、增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園十二月份工作計劃【篇3】

一、衛(wèi)生保健

1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度認(rèn)真做好計劃免疫和疾病防治工作。

2、認(rèn)真做好幼兒的入園晨檢工作如發(fā)現(xiàn)可疑者，要進(jìn)一步觀察，并采取隔離、消毒措施。

3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。

4、加強(qiáng)冬季鍛煉，積極開展適合幼兒的體育活動，每日戶外體育活動不得少于1小時。

5、充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉幼兒機(jī)體，增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。

二、教育教學(xué)

（一）健康領(lǐng)域：

1、能夠會使用簡單的語言表達(dá)自己的想法和愿望。

2、學(xué)習(xí)在必要時使用手絹，不用衣袖擦嘴和鼻子，知道使用自己的毛巾。

3、聽從教師口令，知道在老師指定的范圍內(nèi)活動，不推拉、不擁擠，學(xué)會自我保護(hù)。

4、熱愛體育，喜歡參加體育運(yùn)動培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動興趣和技能。

（二）社會領(lǐng)域：

1、樂于接受老師布置的任務(wù)認(rèn)真做好力所能及的事情。

2、熱愛自己的班集體，知道自己是班集體的一員，熱愛老師和小朋友們。

3、學(xué)會知道哪些行為是對的哪些行為是錯的能夠知道按正確的行為準(zhǔn)則行事。

4、喜歡上幼兒園，愿意和同伴一起做游戲，有良好的人際關(guān)系。

（三）語言領(lǐng)域：

1、會使用常見的交往語言和禮貌語言。

2、在教師的引導(dǎo)下，能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點。

3、學(xué)習(xí)通過畫面情景來理解故事的內(nèi)容，并且愿意表演故事中的人物。

4、喜歡看圖畫書，喜歡聽故事，培養(yǎng)幼兒的早期閱讀習(xí)慣。

（四）科學(xué)領(lǐng)域：

1、感受冬季的主要特征，下雪、結(jié)冰等常見氣候現(xiàn)象。并且知道它給日常生活帶來的影響。

2、理解生活中的簡單數(shù)學(xué)關(guān)系，學(xué)會簡單的分類、比較、推理等方式。

3、善于觀察身邊的各種變化，樂于動手動腦創(chuàng)造新事物。

4、喜愛動植物，親近大自然，關(guān)心周圍環(huán)境。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域：

1、能夠感受并基本表現(xiàn)兩拍子、四拍子的節(jié)拍特點。

2、能初步地聽辨、感知音樂的速度變化。

3、喜歡舞蹈課，能夠跟隨音樂做簡單的動作。

4、能夠大膽涂鴉，感受線條的豐富性和形態(tài)美。、

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。

2、將搜集到的帽子陳列，讓幼兒看看、摸摸、戴戴。

3、提供一些有關(guān)冬天的文學(xué)和音樂作品，供幼兒閱讀、欣賞。

4、利用周圍的自然環(huán)境(如下雪天)，帶領(lǐng)幼兒觀察，與幼兒一同制作冰花等。

四、區(qū)域活動

（一）美工區(qū)

1、能按輪廓畫出物體，體驗發(fā)現(xiàn)的快樂。

2、嘗試用自己喜歡的色彩、線條裝飾手套。

3、學(xué)習(xí)用手指點畫梅花，體驗點畫的快樂。

（二）表演區(qū)

1、小雪花飄呀飄

2、寶寶不怕冷

3、我給太陽唱支歌

（三）發(fā)現(xiàn)區(qū)

1、冰老人

2、大風(fēng)和樹葉

3、雪或冰的融化

（四）手工區(qū)

1、幫小羊穿棉襖

2、雪花飄飄

3、雪球滾滾

五、家長工作

1、請家長給幼兒準(zhǔn)備好保暖的棉衣、帽子、手套等，帶幼兒進(jìn)行冬季鍛煉，按時送幼兒入園。

2、引導(dǎo)幼兒在家里、入園的路上觀察雪花。

3、爭取家長的支持，給幼兒提供各種各樣的帽子。如：醫(yī)生、護(hù)士、警察等職業(yè)的帽子。

4、請家長經(jīng)常給幼兒曬被子，讓幼兒感受曬過的松軟被褥，聞聞被子上的太陽曬過的味道。

幼兒園十二月份工作計劃【篇4】

1、感受樹葉飄落的情景，能替換詩歌中的個別詞語，體驗創(chuàng)編詩歌的快樂，

2、認(rèn)識常見的幾種車輛，說出它們的名字，了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅綠燈的指揮。

3、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時，要注意用耳朵仔細(xì)得聽，有什么意見等別人講完了再講。

4、天氣漸漸寒冷，鼓勵幼兒不怕冷堅持來上幼兒園。

5、對周圍環(huán)境感興趣，通過觀察比較、討論，了解樹木、花草等在秋天的變化，感受秋天美麗的色彩，產(chǎn)生熱愛秋天的情感，

6、在自主性游戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。

7、利用晨間談話、午間散步的機(jī)會，和孩子們共同討論各種車輛的用途。

保育工作

1、天氣寒冷，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。

2、加強(qiáng)幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

3、注意幼兒的衣著，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

4、午睡室提早開好空調(diào)，讓每位幼兒在暖和的狀態(tài)下脫衣服入睡。

5、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉，保證幼兒的活動時間和活動量。

幼兒園十二月份工作計劃【篇5】

教師：

健康：

主題活動：我是小司機(jī)

活動一：開火車轟轟轟

活動目標(biāo)：(1)學(xué)習(xí)鉆的基本動作，培養(yǎng)相互協(xié)作精神。

(2)訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

主題活動：和動物朋友一起玩

活動二：蹦蹦跳跳我長高

活動目標(biāo)：(1)練習(xí)雙腳向前跳向前跑的動作。

(2)訓(xùn)練力量、協(xié)調(diào)性、增強(qiáng)節(jié)奏感。

(3)體驗跳躍，跑步的興趣了。

活動三：小熊貓吃竹葉

活動目標(biāo)：(1)學(xué)習(xí)手膝爬，手中爬，增強(qiáng)四肢協(xié)調(diào)能力。

(2)體驗爬行的快樂。

活動四：小兔采蘑菇

活動目標(biāo)：(1)訓(xùn)練平衡能力，發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

(2)培養(yǎng)膽大、心細(xì)的個性品質(zhì)。

社會

主題活動上：丫丫真棒

活動一：做講衛(wèi)生的好孩子

活動目標(biāo)：(1)知道講衛(wèi)生是好孩子的標(biāo)識。

(2)樂意做講衛(wèi)生的好孩子。

活動二：讓爸爸媽媽少操心

活動目標(biāo)：(1)知道自己的事情應(yīng)該自己做，增強(qiáng)自信心，萌發(fā)熱愛勞動的意識。

(2)培養(yǎng)體諒父母，關(guān)心長輩的情感。

活動三：危險的東西不能碰

活動目標(biāo)：(1)知道危險的東西不能碰，否則會帶來可怕的后果。增強(qiáng)安全意識。

(2)強(qiáng)化交通安全和自我保護(hù)意識。

活動四：陌生人別交往

活動目標(biāo)：(1)知道不能與陌生人和壞人交往的道理。

(2)增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

語言：

主題活動：小刺猬的禮物

活動一：草莓外套

活動目標(biāo)：(1)愿意通過看書，了解小刺猬的外形特征。

(2)體驗分享的快樂。

活動二：妞妞過生日

活動目標(biāo)：(1)通過送禮物看望同伴，學(xué)會訪問。

(2)鼓勵幼兒大膽與他人進(jìn)行交往

(3)體驗與同伴分享的快樂。

活動三：大貓和小貓

活動目標(biāo)：有興趣的學(xué)念繞口令。

活動四：小貓哪兒去了

活動目標(biāo)：能夠為熟悉的故事續(xù)編不同的結(jié)尾，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。

藝術(shù)：

主題活動：多彩的玩具

活動一：我身邊的玩具

活動目標(biāo)：探究如何利用周圍環(huán)境中材料自制玩具。

活動二：秋天的禮物

活動目標(biāo)：(1)感受秋天到來的變化。

(2)探究如何利用自然物品，創(chuàng)作圖畫。

活動三：我玩海洋球

活動目標(biāo)：(1)喜歡運(yùn)用多種手法表現(xiàn)自己的生活經(jīng)驗。

(2)愿意與同伴一同創(chuàng)作。

活動四：水果、蔬菜總動員

活動目標(biāo)：(1)嘗試根據(jù)節(jié)奏進(jìn)行名詞替換游戲。

(2)感受一拍和半拍的節(jié)奏，對學(xué)習(xí)節(jié)奏產(chǎn)生興趣。

數(shù)學(xué)：

主題活動：三只小熊

活動一：找食物

活動目標(biāo)：(1)在活動中能了解數(shù)字“3”所代表的實際意義。

(2)教育幼兒要關(guān)心，體貼自己的父母長輩，學(xué)做力所能及的事。

活動二：熊寶寶的禮物

活動目標(biāo)：(1)加深幼兒對數(shù)字“3”的認(rèn)識與了解。

(2)培養(yǎng)觀察及動手能力。

活動三：擺圖案

活動目標(biāo)：(1)在操作、比較中，了解數(shù)量“3”的守恒概念。

(2)發(fā)展幼兒的思維能力。

活動四：找對子

活動目標(biāo)：(1)知道物體間簡單關(guān)系。

(2)培養(yǎng)幼兒的分析能力和邏輯推理能力。

科學(xué)：

活動主題：小樹葉

活動一：小皮球

活動目標(biāo)：玩小皮球，發(fā)現(xiàn)物體彈性，探索小皮球能滾動、會彈跳的秘密。

活動二：小樹葉

活動目標(biāo)：認(rèn)識落葉，感受秋天里落葉的景象，萌發(fā)探索大自然的興趣。

活動三：有趣的小樹葉

活動目標(biāo)：進(jìn)一步鞏固對小樹葉的認(rèn)識，了解樹葉的多樣性，學(xué)習(xí)分類方法，樂于探索自然現(xiàn)象。

活動四：美麗的落葉

目標(biāo)：利用落葉制作標(biāo)本和畫，感受落葉的美，發(fā)揮想象力，萌發(fā)參與制作活動的興趣。

幼兒園十二月份工作計劃【篇6】

上個月加強(qiáng)了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強(qiáng)，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動手能力需要提高，通過橡皮泥等手工活動進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請家長參與親子活動，增進(jìn)親子情感交流。

一、本月工作重點

1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作，特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

2、做好年底安全月工作，在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

二、教育目標(biāo)

1、運(yùn)用一一對應(yīng)比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語多、少、一樣多。

2、用不同排列形式的變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多。

3、在游戲中體驗買賣過程，學(xué)習(xí)買賣物品的對話方式。

4、認(rèn)識便利店，了解便利店與生活的關(guān)系。

5、知道信有傳遞信息的功能。

6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

7、知道寫信需要的工具，運(yùn)用材料，發(fā)揮想象設(shè)計信封、信紙和郵票。

8、認(rèn)識不同飛機(jī)的外型和特點，知道我們陜西閻良有一個飛機(jī)場。

9、學(xué)習(xí)寫信的方式。

三、整合課程

《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走，超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學(xué)活動：《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

四、其他活動

分享閱讀：《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課：《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進(jìn)城》《歡天喜地舞獅子》安全教育：《會說話的標(biāo)志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育：《不浪費(fèi)水》《撿樹葉》蒙氏工作：對應(yīng)與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動：大龍球滑板

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來》等。

2、分享閱讀大書、小書

3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書

4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

5、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》

6、幼兒學(xué)習(xí)

六、家長工作

1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。

七、觀察評估

1、xx好動、課堂紀(jì)律有待提高，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

2、xx身體體質(zhì)較弱，午睡起床時及時為他穿衣服，加強(qiáng)鍛煉。

幼兒園十二月份工作計劃【篇7】

上月情況分析

上個月加強(qiáng)了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強(qiáng)，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動手能力需要提高，通過橡皮泥等手工活動進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請家長參與親子活動，增進(jìn)親子情感交流。

本月工作重點

1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作，特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

2、做好年底安全月工作，在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

教育目標(biāo)

1、運(yùn)用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語“多、少、一樣多”。

2、用不同排列形式的變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多。

3、在游戲中體驗買賣過程，學(xué)習(xí)買賣物品的對話方式。

4、認(rèn)識便利店，了解便利店與生活的關(guān)系。

5、知道信有傳遞信息的功能。

6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

7、知道寫信需要的工具，運(yùn)用材料，發(fā)揮想象設(shè)計信封、信紙和郵票。

8、認(rèn)識不同飛機(jī)的外型和特點，知道我們陜西閻良有一個飛機(jī)場。

9、學(xué)習(xí)寫信的方式。

主要教育活動內(nèi)容參考

整合課程

《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走，超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學(xué)活動：《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

其他活動

分享閱讀：《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課：《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進(jìn)城》《歡天喜地舞獅子》安全教育：《會說話的標(biāo)志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育：《不浪費(fèi)水》《撿樹葉》蒙氏工作：對應(yīng)與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動：大龍球滑板

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書

2、分享閱讀大書、小書

3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書

4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

5、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》

6、幼兒學(xué)習(xí)單

家長工作

1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。

觀察評估

1、黃宇辰好動、課堂紀(jì)律有待提高，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

2、焦悅楊身體體質(zhì)較弱，午睡起床時及時為他穿衣服，加強(qiáng)鍛煉。

幼兒園十二月份工作計劃【篇8】

一、教學(xué)工作

(一)主題名稱：你變我變大家變

暑假過后，孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化，這一主題引導(dǎo)孩子從認(rèn)識自己的變化到認(rèn)識他人的變化，從認(rèn)識幼兒園的變化到認(rèn)識周圍環(huán)境的變化，讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。

(二)主題名稱：中國娃

孩子們了解在“地球”這個好大的家庭里，有黃皮膚的宏觀小朋友，還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國小朋友，大家要相親相愛;讓孩子知道祖國地大物博，了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

二、生活衛(wèi)生

1.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，督促幼兒按時來園，適應(yīng)幼兒園的生活。

2.學(xué)會正確疊放被子的方法。

3.天氣炎熱，養(yǎng)成隨時喝水的好習(xí)慣。

4.夏季注意飲食衛(wèi)生。

三、家長工作

1.做好與新生家長的溝通工作，讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。

2.召開新學(xué)期家長會，宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作。

3.豐富與完善家長園地的內(nèi)容。

四、其他

1.補(bǔ)辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒。

2.加強(qiáng)班級環(huán)境布置，進(jìn)行變化位置、隊伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。

3.做好新生家校通的錄入工作。

幼兒園十二月份工作計劃【篇9】

一、教育內(nèi)容

1.高高興興過新年，體驗節(jié)日快樂，知道自己長大了，喜歡自己的事自己做。

2.在老師幫助下，學(xué)習(xí)卷衣袖，鉆被筒

3.鼓勵幼兒冬天不怕冷，能天天上幼兒園。

4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)

5.學(xué)習(xí)跑步，知道跑跑跳跳會暖和，并注意不與他人碰撞。

6.運(yùn)用多種感官，感受冬天明顯的特征。

7.運(yùn)用不同的感官，感知多少，一樣多、培養(yǎng)對應(yīng)比較的能力。

8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。

9.喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。

10.喜歡當(dāng)眾表演，用動作表現(xiàn)快慢，用自然聲音唱歌。

11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品，大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。

在日常生活中，鞏固折疊衣褲的方法。

操作——比花片

智力游戲：搭車、小兔找山洞

美術(shù)：繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾

欣賞——小花傘

語言：聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動物情境游戲——小兔請客

故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長大一歲了

認(rèn)知：感知活動——冬天的風(fēng)、冬天的水，觀察活動-------冬天的服裝

音樂：歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動——小兔跳、大象走

音游——鉆山洞、小手爬

二、生活活動

兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時候游戲——比一比

三.運(yùn)動：捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚

四.游戲：

區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗

角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)

全園混齡活動：新年樂。

1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)

2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)：新年樹、拉花、彩旗

三、自然角

1.水養(yǎng)：水仙花

發(fā)芽：綠豆、花生

動物：螺螄

1.請家長參與幼兒園新年慶?；顒樱蚕須g樂，增進(jìn)家園溝通。

2.主動做好家長工作，在家庭中堅持良好習(xí)慣培養(yǎng)。

3.提供方法：當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時，家長如何面對和處理。

幼兒園十二月份工作計劃【篇10】

一、主題目標(biāo)：

1、了解常見動物的名稱、特征和習(xí)性，對了解和探索動物產(chǎn)生興趣。

2、喜愛小動物，樂意參與飼養(yǎng)活動，知道動物是人類的朋友，萌發(fā)喜愛和保護(hù)動物的情感。

3、初步了解自然界中人與動物，動物與動物、動物與植物間相互依存的關(guān)系。

4、能夠通過目測比較粗細(xì)和寬窄，能進(jìn)入7以內(nèi)兩個序列的排序。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。

5、愉快地感受音樂，并繼續(xù)學(xué)習(xí)用動作表現(xiàn)音樂的變化，共同體驗音樂游戲帶來的快樂。

二、主要活動安排

第一周

綜合：我知道的動物 音樂：小白兔和大黑熊 科學(xué)：動物找家；

語言：小蛋殼 數(shù)學(xué)：比一比，說一說 美工：五彩蛋

第二周

美術(shù)：快樂的魚兒 綜合：各種各樣的魚 音樂：水族館

故事：七彩蝦 數(shù)學(xué)：喂貓咪

第三周

綜合：猜猜我是誰 律動：打噴嚏的小老鼠 美術(shù)：奇妙的動物車 數(shù)學(xué)：小動物排隊 故事：數(shù)腳

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、讓幼兒搜集自己喜愛的動物圖書、動物圖片和動物卡通頭飾等，布置環(huán)境，制作活動操作材料。

2、運(yùn)用多種途徑擴(kuò)大幼兒的視野，走進(jìn)動物王國，了解更多的動物。

四、區(qū)域活動：

益智區(qū)：投放動物拼圖，完成拼圖。為小動物編寫電話號碼。

生活區(qū)：提供蘑菇釘，嘗試運(yùn)用蘑菇釘拼插動物

美工區(qū)：提供小貓、小魚等折紙圖示，學(xué)習(xí)看圖示折紙。

科學(xué)區(qū)：觀察自然角的白菜顏色的變化，嘗試進(jìn)行記錄。

特色區(qū)：嘗試運(yùn)用手指點畫的方式表現(xiàn)各種動物。

閱讀區(qū)：提供動物掛圖、收集動物圖書，能認(rèn)真閱讀圖書。

五、家長配合：

1、發(fā)動家長和孩子一起在家飼養(yǎng)小動物，引導(dǎo)孩子觀察和喂養(yǎng)動物。

2、利用社區(qū)資源，與附近的農(nóng)村、動物園、飼養(yǎng)場和花鳥市場等聯(lián)系，帶領(lǐng)幼兒參觀，與動物進(jìn)行交流，感受人類與動物之間的親密關(guān)系。設(shè)法讓幼兒擴(kuò)大視野，走進(jìn)動物王國，了解更多的動物。

六、實施要點

1、在本主題活動實施過程中，要調(diào)動孩子主動參與的積極性，產(chǎn)生對動物的興趣。我們會先調(diào)查、了解班內(nèi)孩子對哪些動物感興趣，他們養(yǎng)過哪些動物，對動物的了解程度等等，然后選擇內(nèi)容，設(shè)計實施方案。

2、世界上動物的種類很多，孩子對動物的興趣各不相同，我們適當(dāng)進(jìn)行一些篩選和增添，根據(jù)孩子的興趣點來設(shè)計、調(diào)整活動。

3、我們要注重增進(jìn)孩子的情感體驗，強(qiáng)調(diào)在充分感知和體驗的過程中萌發(fā)他們對動物的喜愛和關(guān)愛，使幼兒真切地感受人與動物的親密關(guān)系。

[精品]幼兒園中班4月份工作計劃精選

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“中班工作計劃”、“幼兒園中班工作計劃”。

為了保證大家能夠盡快完成工作內(nèi)容，我們要開始著手制定個人工作計劃。工作計劃可以預(yù)防和糾正工作執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差。什么樣的工作計劃才是有效的？你不妨看看幼兒園中班4月份工作計劃，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇1

七月份工作馬上就要到來，我們幼兒園也是即將要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，在這一點上面是毋庸置疑的，過去一個月來的工作也是非常重要的，不管是在什么方面都應(yīng)該要讓自己主動起來，七月份工作也是非常繁忙的一個月，這一階段的工作需要認(rèn)真去落實好，我認(rèn)為這些都是非常有必要的，在七月份工作當(dāng)中我相信我們都是可以進(jìn)一步做好強(qiáng)調(diào)好的，現(xiàn)在也需要做好相關(guān)的計劃。

首先是夏天到來，應(yīng)當(dāng)做好防暑工作，注意孩子們的情況，嚴(yán)格的預(yù)防中暑，在園內(nèi)都是時刻的督促著孩子們，這方面的工作必須要嚴(yán)格的落實到位，隨著天氣越來越熱，更加應(yīng)該預(yù)防溺水，開展一次防暑，防溺水的班會，讓孩子們知道這個的危險，這個夏天有很多事情要去做好，當(dāng)然是不僅僅限于這一階段，未來還是應(yīng)該有更多的事情要去做好，七月份這方面的工作一定要督促到位，要讓孩子們有這方面的意識，預(yù)防危險事件的發(fā)生，當(dāng)然除了這些之外還是有很多需要做好準(zhǔn)備的，在各個方方面都要保證孩子們在園內(nèi)的一個安全問題。

七月份的教學(xué)工作不能耽誤，這個學(xué)期馬上也就要結(jié)束，七月份也是需要給孩子們交待很多事情，這最后的一個月也代表著這個學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束，雖然工作繁忙，有很多東西是需要注意的，但是我也是做好了充分的準(zhǔn)備，也一定會在下一階段的工作當(dāng)中持續(xù)發(fā)揮好自己的狀態(tài)，要讓自己有這方面的驚訝，要讓孩子們知道哪些事情是能夠做好的，這一點需要非常的清楚，我也會進(jìn)一步的加強(qiáng)自己各個方面的能力，做一名合格的幼兒教師，在這方面絕對是毋庸置疑的，有些事情就應(yīng)該重視起來，轉(zhuǎn)眼之間六月份工作已經(jīng)過去，我想了想還是需要讓自己沉淀下來，積累足夠的工作驚訝，或許這些不是最重要的，但是也是需要搞好這方面的事情，七月份我的工作依然還有很多，保證孩子們的學(xué)習(xí)情況，交待好假期的相關(guān)事情。

對于即將到來的一個月我也是非常的堅定，我認(rèn)為有些事情是應(yīng)該主動一點去做好，在工作當(dāng)中要對自己要求高一點，這也是對孩子們的負(fù)責(zé)，把工作當(dāng)中一件非常重要的事情，讓自己在這個過程當(dāng)中逐步的提高，七月份我一定努力搞好工作，安排好相關(guān)的事情，把工作做好的同時，讓孩子們有一個愉快的暑假。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇2

新學(xué)期開始了，為了更好地搞好班級工作，我制定出詳細(xì)的班級工作計劃。

一、幼兒情況分析

全班xx名幼兒，年齡在4歲至4歲半之間，其中男孩xx名，女孩xx名。通過小班一年行為習(xí)慣的培養(yǎng)，幼兒對幼兒園的生活已經(jīng)非常適應(yīng)。所以中班的教育重點應(yīng)放在幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上。

二、班級管理工作

要求班內(nèi)三位老師密切配合，提高責(zé)任心。在日常工作中時時處處留心孩子的一舉一動，讓每一個孩子都在老師的視野中，做到眼到、手到、心到，真正做個有心人。在工作中，有問題及時發(fā)現(xiàn)、及時交流、及時處理，杜絕出現(xiàn)工作上的配合失誤。

1、認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄、幼兒服藥記錄、幼兒各項消毒記錄。班內(nèi)三位老師能及時全面的了解幼兒的各項情況。

2、每周班內(nèi)三位老師交流幼兒情況一次。對班里的具體工作，大家共同商量，出謀劃策，做到人人心中有數(shù)。同時通過互相交流意見，商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法，努力把工作做得更理想。

三、保育工作

保育工作是幼兒園工作的重之重，也是家長最關(guān)心的事情。家長關(guān)心幼兒在幼兒園是否吃飽、喝好、是否安全。因此，為解決家長的后顧之憂，我們努力做好保育工作。

1、幼兒學(xué)會自己飯前洗手，飯后漱口，使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。

2、培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡單關(guān)系，懂得健康的重要性。

3、安靜就寢，幼兒學(xué)會自己有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。起床后，自己穿鞋、穿衣服，保持儀表整潔。

4、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快。

四、安全工作

1、教育幼兒愛護(hù)五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。

2、不在活動室內(nèi)亂跑亂叫，不要摔倒，防止摔傷。

3、不跟陌生人走，在幼兒園要跟著老師，下午不認(rèn)識的人來接不能跟著走。

4、教育幼兒不能打人、挖人、推人，防止幼兒之間的傷害。

五、家長工作

1、“家園面對面”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會請家長配合。

2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥。

3、必要時與家長電話聯(lián)系，增進(jìn)家園的溝通與理解，對幼兒進(jìn)行及時教育，使家園教育一致性。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇3

暑意漸去，小朋友們進(jìn)入了新的班級，新的環(huán)境，迎來了新的老師；同時我們也將在已掌握的各方面中進(jìn)行一個提升，現(xiàn)將下學(xué)期工作計劃如下：

一、教育教學(xué)方面

新學(xué)期，我將和我的老搭檔童老師還有我們活潑可愛，美麗大方的曾老師一起帶領(lǐng)新的班級——中一班。我們班的大部分幼兒經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。本學(xué)期，我們的各項教育教學(xué)活動都將結(jié)合本班幼兒的發(fā)展水平，從五大領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒掌握適應(yīng)未來的人類生活所必備的知識，成為一個有信心、有智能、有涵養(yǎng)、有責(zé)任感并具高尚情感的人。

二、保育工作方面

在對幼兒的保育工作上，我們力求從每件小事做起，耐心細(xì)致周到，如：要求幼兒自己能做的事自己做，當(dāng)幼兒做不到時，教師耐心地引導(dǎo)幼兒做，跟著手把手的教幼兒如何自理，鼓勵幼兒你能行，增強(qiáng)了幼兒自我服務(wù)的信心。

三、安全工作方面

1、做好晨午檢的檢查情況，確保每位幼兒的衛(wèi)生良好。

2、對活動室、桌椅、毛巾、小茶杯通過84消毒液、消毒柜等進(jìn)行消毒。

3、按時開窗通風(fēng)，飯前便后要排隊洗手，養(yǎng)成幼兒良好習(xí)慣。

4、堅持在玩時，眼不離孩子，時刻注意孩子。

5、不體罰或變相體罰幼兒，把安全工作放在第一位，并不能因為任何原因而放松警惕。

四、家長工作方面

1、積極取得家長配合。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，隨時向家長反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家庭中的具體情況。

3、開展豐富多彩的親子活動，吸引家長積極參與，并能出謀劃策。

4、通過開家長會，讓家長間能互相交流切磋育兒經(jīng)驗。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇4

幼兒園的一月份將要來到，我管理的中x班，作為這班級的班主任，我對1月份的工作有了下一步的計劃，希望一月份可以管理好中x班班級的工作。下面是中x班班級工作計劃：

一、加強(qiáng)對班級紀(jì)律的管理

進(jìn)入一月，也就接近放寒假了，孩子們逐漸的也變得不穩(wěn)定了，大家都想要放假了，所以發(fā)現(xiàn)有一部分的孩子們就不好好的上課了，為此在1月份里，我要加強(qiáng)對班級的紀(jì)律管理，要讓孩子們穩(wěn)定的度過這個月，完成這一學(xué)期的學(xué)習(xí)。我將會定期的去到班上巡邏，在發(fā)現(xiàn)有孩子不認(rèn)真課上，在課上睡覺或者講話的情況，將對他們進(jìn)行教導(dǎo)，幫助他們?nèi)プ袷匕嗉壖o(jì)律，遵守課堂的秩序?qū)W習(xí)。

二、加強(qiáng)孩子們的身體鍛煉

當(dāng)孩子早上到達(dá)教室，等幼兒來齊后，開始在教室的廣闊的地方做操，有我自己帶領(lǐng)大家做操鍛煉身體。畢竟一月份的天氣是真的寒冷，幼兒的抵抗能力又比較弱，為了預(yù)防孩子生病，那就只能從鍛煉身體開始。之后幼兒每天到幼兒園后，都會要求做操，通過運(yùn)動的方式去御寒。天比較冷，所以幼兒們的體育課都是在教室內(nèi)上了，為此我將會跟體育老師商量增加幾項運(yùn)動，讓孩子們既能玩耍，又能鍛煉自己的身體。常運(yùn)動，是可以有效增強(qiáng)身體的抵抗能力的。

三、創(chuàng)建讀書角

雖然本學(xué)期只剩下一個月了，但是在一月我打算在教室里創(chuàng)建一個讀書角，讓孩子們可以在課下的時候閱讀書籍，這樣做，一是培養(yǎng)孩子讀書的興趣，二是培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣，也是為了放寒假做準(zhǔn)備。以前我從來不注重這個問題，所以沒能早點培養(yǎng)幼兒的一個讀書興趣和習(xí)慣。那么這個月，我就要強(qiáng)烈的去培養(yǎng)他們對讀書的一個興趣，用一個月的時間去養(yǎng)成他們讀書的習(xí)慣，那樣放寒假后，就可以給他們分配讀書的任務(wù)，孩子的寒假也就有事做了，也不會總是只顧著玩了，這對于他們以后的學(xué)習(xí)也是有大的幫助的。

接下來的一個月，我要嚴(yán)格的把這些計劃實施下去，努力的把幼兒的學(xué)習(xí)和身體健康給管理好，讓幼兒平穩(wěn)的過完這個學(xué)期，完成自己的學(xué)業(yè)。我相信這些工作計劃實施后，孩子們的學(xué)習(xí)一定會有長進(jìn)的，而且身體的素質(zhì)也會得到加強(qiáng)。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇5

一、現(xiàn)狀分析

這學(xué)期我們中間班有14個孩子，其中6個男生，8個女生。全班的孩子都很活潑開朗。在幼兒園一年后，孩子的個性得到了進(jìn)一步的提高，求知欲強(qiáng)，各方面的技能都在孩子原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展，可以積極參與各種認(rèn)知活動，喜歡探索。在游戲活動中，孩子非常喜歡角色游戲，有自己的想法，可以創(chuàng)造性地玩游戲。并愿意與同行合作，能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。愿意與同齡人交談，會用清晰連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和要求，積極參與各種學(xué)習(xí)活動。大部分孩子已經(jīng)形成了良好的生活習(xí)慣，具備了初步的自理能力，能夠協(xié)調(diào)操作材料和工具，熟練使用運(yùn)動器材，能夠注意安全。在家長工作方面，家長對幼兒園工作非常配合?？偸翘岢龊侠砘ㄗh。然而，由于兒童能力發(fā)展的不平衡和不同的家庭環(huán)境，仍然存在一些問題：

1.有個體差異。有的孩子安靜，膽小，不愛說話。有些孩子很活躍，不遵守紀(jì)律，愛打人。有的孩子嬌氣，愛哭，任性，固執(zhí)。

2.孩子的套路有時候有好有壞，好的套路還沒有形成?；顒又型瓿扇蝿?wù)慢，遇到困難容易畏縮。耐心和細(xì)心的行為習(xí)慣，以及孩子的數(shù)數(shù)和理解能力都需要培養(yǎng)。

3.個別兒童動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，部分兒童沒有完全掌握基本運(yùn)動動作。

4.兒童的聽力習(xí)慣較差，尤其是兒童語言的完整性、邏輯性和連貫性有待加強(qiáng)。

5.游戲活動中存在一些糾紛，自己解決的能力有限。合作的方式和方法需要重新培養(yǎng)。

6.兒童大膽創(chuàng)造想象力的能力有待進(jìn)一步提高。

7.要充分發(fā)揮父母的主體性，提高父母的家教能力，建立新型的家庭關(guān)系。

二、班級學(xué)期目標(biāo)

(1)幼兒

1、培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格和勇于克服困難的精神。

2、知道自己的事情自己做，能照顧比自己弱的孩子。愿意接受任務(wù)，努力做到力所能及。

3、了解各種不安全因素，了解基本安全知識。

4、親近自然，有興趣觀察和了解自然物體和自然現(xiàn)象的變化和發(fā)展，有初步的環(huán)保意識。

5、我喜歡參加游戲和各種有意義的活動，并在活動中獲得快樂和信心。

6、喜歡參加體育活動，增強(qiáng)體質(zhì)，提高技能。

7、喜歡探索周圍環(huán)境，樂于發(fā)現(xiàn)，能主動參與各種活動。

8、我喜歡自己做。在老師的指導(dǎo)下，利用各種材料和廢料制作簡單的玩具。

(2)教師

結(jié)合新《大綱》認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理念。更新舊的思想觀念，努力提高自己的專業(yè)技能，抓好科研項目，大膽嘗試，做研究型的教師。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境。拓展思路，繼續(xù)加強(qiáng)主題及整合課程的實施。從幼兒的角度出發(fā)，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法，以求做得更好。

(三)家長方面

1、明確教育的方向，了解家長的思想觀念。

2、更新家長的思想觀念，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。

3、對幼兒園的工作予以支持。了解幼兒園的特色教育。配合幼兒園工作，幫助幼兒正確、健康的發(fā)展。

三、具體措施

(一)幼兒方面

1、幼兒主動的參與目標(biāo)的制定。生成自己喜歡的主題，提出他們所喜歡的所需要的。

2、幼兒自己創(chuàng)設(shè)喜歡的活動環(huán)境。通過豐富的活動材料大膽想象。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢領(lǐng)域。

3、提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗。讓他們在實踐活動中學(xué)習(xí)。在活動中形成良好的社會關(guān)系。多動手操作動手實踐。

4、加強(qiáng)體育鍛煉，保證幼兒身心健康的發(fā)展。

(二)教師方面

1、結(jié)合新《綱要》加強(qiáng)主題及整合活動的實施。

2、創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。

3、在選擇和使用材料上加以開放，支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。

4、及時的反思自己的教育行為和教育方法。

5、作研究型的教師。要研培一體化，抓好科研項目。

(三)家長方面

1、充分發(fā)揮家長的主體性，提高家長的家教能力，建立新型的家園關(guān)系，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用家訪、家園之窗、家園交流等形式，增進(jìn)與家長的交流與溝通。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇6

數(shù)學(xué)主題：小動物旅游

活動一：梯形的家

1、能夠感知梯形的基本特征，并能在生活中找出相應(yīng)的物體。

2、發(fā)展幼兒的圖形感知能力。

語言主題：打電話

活動一：電話家族發(fā)展觀察能力，掌握描述事物的方法和技巧。

藝術(shù)主題：秋天那么美

活動一：歌舞表演——蝴蝶花

1、初步熟悉旋律，嘗試聽音樂做出蝴蝶飛的動作。

2、遷移日常生活經(jīng)驗，創(chuàng)編想捉蝴蝶有害怕的動作。

3、體驗和表現(xiàn)蝴蝶時的愉快情緒。

健康主題：我的小手真能干

活動二：筷子夾夾夾

1、學(xué)習(xí)用筷子的方法，鍛煉手部小肌肉群。

2、增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力，訓(xùn)練手指、手腕動作的準(zhǔn)確性和靈活性。

社會主題：我愛我家

活動五：我喜歡

1、學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)對家人的愛，使親人快樂。

2、培養(yǎng)積極的情感體驗和表達(dá)方式。

科學(xué)主題：天空變變變

活動六：風(fēng)的一家在生活中探究能產(chǎn)生風(fēng)的物品，觀察風(fēng)天的狀況，感受不同季節(jié)的風(fēng)的特征。

10月第2周

數(shù)學(xué)主題：小動物旅游

活動一：鏡子店

在比較中感知橢圓形和半圓形的特征，能在實際生活中辨別橢圓形個半圓形的物品。

活動二：闖關(guān)

1、能按圖形的形狀分類。

2、鞏固對學(xué)過的幾種圖形的認(rèn)識。

3、體驗圖形世界的神奇和樂趣。

語言主題：打電話

活動二：神奇的電話號碼根據(jù)提供的材料和情景創(chuàng)編故事

藝術(shù)主題：秋天那么美

活動二：繪畫——美麗的花蝴蝶

1、嘗試選用合適的色彩與線條，大膽地表現(xiàn)蝴蝶的各種形態(tài)。

2、初步掌握畫面的布局，作畫時充分展開想象。

活動三：歌曲——落葉

1、嘗試用自然的聲音演唱歌曲。

2、感受音樂，嘗試用動作表現(xiàn)樹葉飛舞的樣子。

健康主題：我的小手真能干

活動三：能干的小手

1、懂得收的功能和重要性，知道要愛護(hù)小手。

2、培養(yǎng)自己的事情自己做的習(xí)慣。

社會主題：我愛我家

活動六：社區(qū)也是我的家

1、知道自己家所在社區(qū)的名稱，社區(qū)中主要機(jī)構(gòu)和設(shè)施的名稱及其與人們的關(guān)系。

2、學(xué)習(xí)用語言簡單的表達(dá)社區(qū)的環(huán)境。

3、培養(yǎng)初步的熱愛社區(qū)的情感。

活動七：我為社區(qū)做什么

1、懂得美麗、舒適的社區(qū)環(huán)境需要大家創(chuàng)建和保護(hù)。

2、學(xué)習(xí)用自己力所能及的方式為社區(qū)服務(wù)。

科學(xué)主題：天空變變變

活動七：大風(fēng)和小風(fēng)觀察風(fēng)天的現(xiàn)象，感知風(fēng)的大小，感受風(fēng)的力量，了解大風(fēng)對人類生活的影響。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇7

鑒于9月份處于幼兒園開學(xué)的時間點必須要小心對待才行，況且這學(xué)期作為中班班主任的自己也應(yīng)該要想辦法教授這些孩子新的知識了，開學(xué)的第一個月對于老師和家長來說都是不怎么對孩子放心的階段，因此只有周密而詳細(xì)的計劃才能夠輔助自己將腦海中的教學(xué)方案具體實施下去，所以我打算根據(jù)9月份幼兒園中班的班級管理制定一份工作計劃。

作為中班班主任必須要在開學(xué)第一個月給孩子樹立自主學(xué)習(xí)的良好觀念，在這之中還要好好檢驗一番他們過去所學(xué)的知識是否能夠真正運(yùn)用，這學(xué)期與小班所學(xué)的最大不同便是要適當(dāng)接觸一些理論上的知識了，無論是一些數(shù)學(xué)題的聯(lián)系還是簡單字詞的書寫都應(yīng)該要讓孩子能夠完成才行，比較重要的則是要幫助孩子們掌握正確的書寫習(xí)慣才能夠為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，在這個過程中作為中班班主任的自己需要做的便是不斷糾正他們錯誤的習(xí)慣，只有在真正的實踐之中才能夠逐漸找出他們身上的不足并將其解決。

另外有一點需要注意的則是要培養(yǎng)孩子為家長分擔(dān)家務(wù)的意識，至少一些力所能及的事情要嘗試去做才能夠逐漸掌握相應(yīng)的技巧，重要的是要在這個過程之中體會到父母工作的艱辛才能夠讓他們懂得感恩。除此之外比較重要的便是要孩子們學(xué)會自己的事情自己做才行，無論是嘗試自己穿衣服還是吃飯的時候不挑食都是孩子們在這個過程中獲得成長的標(biāo)志，只不過自己在這之中更多的是以引導(dǎo)者的身份逐漸幫助他們養(yǎng)成獨立自主的習(xí)慣，這樣的話才不至于在今后的成長中養(yǎng)成過度依賴大人的壞習(xí)慣。

關(guān)于進(jìn)入秋季以后的防寒工作也要做好才能夠確保孩子的身體不會出現(xiàn)問題，但是也要叮囑身為爺爺奶奶的家長不要讓孩子穿得太多導(dǎo)致呼吸不暢或者行動不便才行，須知有些時候物極必反也是作為老師的自己所需要警醒的事情，只不過在孩子的身體健康方面需要與家長攜手努力才能做好這部分工作，比較重要的便是這個年齡階段的孩子也應(yīng)該要在腦海之中有著相應(yīng)的觀念了，有時間的話可以在美術(shù)課上多問問孩子們對于當(dāng)前季節(jié)的一些看法。

在將來的教育工作中或許自己還會遇到許多與孩子成長有關(guān)的難題，但是我也明白若是連開學(xué)第一個月的教學(xué)工作都不能做好的話又怎么能處理好以后的事務(wù)呢？所以在今后的教學(xué)之中我時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)并將其解決，當(dāng)然我也希望孩子們能夠在幼兒園的生活中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的一些好習(xí)慣。

幼兒園12月份工作計劃

倘若我們想讓自己的工作表現(xiàn)更進(jìn)一步，是時候思考并撰寫一份切實可行的工作計劃了。工作計劃，是具體的、可量化的時間安排工作計劃該寫些什么？你不妨看看幼兒園12月份工作計劃，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

幼兒園12月份工作計劃 篇1

教育內(nèi)容

1.高高興興過新年，體驗節(jié)日快樂，知道自己長大了，喜歡自己的事自己做。

2.在老師幫助下，學(xué)習(xí)卷衣袖，鉆被筒

3.鼓勵幼兒冬天不怕冷，能天天上幼兒園。

4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要*，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)

5.學(xué)習(xí)跑步，知道跑跑跳跳會暖和，并注意不與他人碰撞。

6.運(yùn)用多種感官，感受冬天明顯的特征。

7.運(yùn)用不同的感官，感知多少，一樣多、培養(yǎng)對應(yīng)比較的能力。

8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。

9.喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。

10.喜歡當(dāng)眾表演，用動作表現(xiàn)快慢，用自然聲音唱歌。

11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品，大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。

在日常生活中，鞏固折疊衣褲的方法。

操作——比花片

智力游戲：搭車、小兔找山洞

美術(shù)：繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾

欣賞——小花傘

語言：聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動物情境游戲——小兔請客

故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長大一歲了

認(rèn)知：感知活動——冬天的風(fēng)、冬天的水，觀察活動-------冬天的服裝

音樂：歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動——小兔跳、大象走

音游——鉆山洞、小手爬

二.生活活動：

兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時候游戲——比一比

三.運(yùn)動：捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚

四.游戲：

區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗

角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)

全園混齡活動：新年樂。

1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)

2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)：新年樹、拉花、彩旗

二.自然角：

1.水養(yǎng)：水仙花

發(fā)芽：綠豆、花生

動物：螺螄

1.請家長參與幼兒園新年慶?；顒?，共享歡樂，增進(jìn)家園溝通。

2.主動做好家長工作，在家庭中堅持良好習(xí)慣培養(yǎng)。

3.提供方法：當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時，家長如何面對和處理。

幼兒園12月份工作計劃 篇2

(一)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強(qiáng)安全工作，落實安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，每周一節(jié)安全教育課，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

2、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動)。

3、加強(qiáng)戶外活動管理，調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實施，保證幼兒戶外活動時間、運(yùn)動量達(dá)標(biāo)。

4、加強(qiáng)晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。

5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達(dá)成家園共育。

6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。

7、加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃，并做好幼兒保健工作的宣傳。

10、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

(二)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1、繼續(xù)加強(qiáng)我園家長“五個一”活動。鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件，隨時增加必要的服務(wù)項目。

2、定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。

3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項與工作。

(三)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

1、平時運(yùn)用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動。

3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。

4、雛鷹年級本學(xué)期的游戲時間逐步減少，作息時間逐步向小學(xué)化靠攏。通過家園配合，定期召開雛鷹年級幼兒的家長會。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準(zhǔn)備的講座。

(四)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合

1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

幼兒園12月份工作計劃 篇3

一、上月情況分析：

經(jīng)過倆個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、__衡等方面能力較弱，需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

二、本月重點工作：

1.感知春季及常見動物的明顯特征。

2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、__衡的能力。

三、教育目標(biāo)健康領(lǐng)域

1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時告訴__。

3.知道外出時不離開__，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

4.在游戲中提高幼兒跳、__衡的能力。

四、社會領(lǐng)域

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

2.認(rèn)識常見的交通工具。

3.學(xué)習(xí)輪流，體驗規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

五、藝術(shù)領(lǐng)域

1.認(rèn)識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

2.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

六、家園共育

1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

七、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

幼兒園12月份工作計劃 篇4

一、本月工作重點：

1．培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識.迎接園部領(lǐng)導(dǎo)的小班常規(guī)調(diào)研。

2．利用午間、音樂游戲活動時間組織幼兒排練歌曲、舞蹈，為“迎新年才藝展”做準(zhǔn)備。

3．積極開展戶外活動,加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉.組織幼兒參加園內(nèi)舉行的幼兒親子冬季運(yùn)動會。

4．加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,提高家長的積極性，促進(jìn)家園共育工作。.

5．積極開展戶外活動,加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。

6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動。

7．做好手足口病、流感等常見傳染病的預(yù)防工作，嚴(yán)格午睡室、活動室的空氣消毒。

8．填好《寶寶成長記錄》并按時發(fā)放。

9.做好學(xué)期結(jié)束工作。（綜合素質(zhì)評估、寫好匯報單、寫好總結(jié)、資料歸檔等）

10.整理好班級物品，搞好衛(wèi)生。

11.對幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。

二、本月開展以下主題活動：

主題名稱《小不點兒》

主題目標(biāo)：

通過活動讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動中成長著，體驗成長的快樂，并逐漸形成自我而又獨立的意識。使幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重和理解的氛圍中，看到自己的優(yōu)點和進(jìn)步，逐步形成樂觀、自信、向上的意識。

主題名稱《冬天來了》

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒通過觀察周圍環(huán)境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動，使幼兒的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過對冬季生活的感受和體驗，讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天，培養(yǎng)幼兒積極參加戶外運(yùn)動的興趣，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

三、家長工作

1．在家中盡量給予孩子自主選擇的機(jī)會，并注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力使孩子體驗“我長大了”、“我真行”等感受。，

2．引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程，比較感受大小的相對性。

3．引導(dǎo)幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化，多帶孩子到陽光下活動。

4．和孩子自制冰塊，帶到班上放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。

5．鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園，并堅持參加戶外鍛煉。

四、環(huán)境布置：

1．引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中不同大小的事物，比較、感受大小的相對性。

2．墻面布置一組幼兒從小到大成長變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長過程。

3．讓幼兒自制燈籠、賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動室環(huán)境。

4.下雪時，講自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。

5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。

6.墻面布置：冬天場景，主體人物為身著夏裝的一家三口。引導(dǎo)并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

幼兒園12月份工作計劃 篇5

　一、行政工作

1.各條線做好年度總結(jié)工作。

2.持續(xù)做好教師師德師風(fēng)建設(shè)。

3.各園做好規(guī)范辦學(xué)行為自查工作。

4.加強(qiáng)校園安全教育及管理工作，教師及后勤人員開展安全技能培訓(xùn)活動。

5.做好20XX年度的資金決算工作。

6.做好20XX年度的資金預(yù)算工作。（二上）

7.做好鎮(zhèn)洋幼兒園工程進(jìn)度監(jiān)管和上報工作。

8.做好新建幼兒園的校舍、校園規(guī)劃工作。

　二、校本培訓(xùn)

1.根據(jù)計劃完成本年度培訓(xùn)登記，學(xué)時統(tǒng)計，確保順利完成xx市級考核（12月15日完成考核）。

2.中心內(nèi)培訓(xùn)，內(nèi)容：幼兒園區(qū)域游戲。時間：20xx年xx月x日。

三、教育管理

1.組織相關(guān)現(xiàn)場展示活動：骨干教師（行政）支教展示研討活動。

2.各幼兒園繼續(xù)推進(jìn)課程游戲化建設(shè)，開展有關(guān)課程游戲化建設(shè)的研討活動，幫助教師提升理念轉(zhuǎn)變行為。

3.各幼兒園根據(jù)督導(dǎo)反饋，關(guān)照教師的個案記錄，觀察指導(dǎo)工作，提升教師的質(zhì)量意識。

4.業(yè)務(wù)部門、教研組對照相關(guān)周計劃安排，關(guān)注動靜交替，領(lǐng)域平衡。

5.協(xié)助太倉市級同題開課教師（xx）完善教案，優(yōu)化課堂教學(xué)。

四、課題管理

1.各園對照《太倉市學(xué)校教育科研常規(guī)管理考核辦法》進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，完善網(wǎng)站上傳內(nèi)容。

2.完成20xx年下半年度論文統(tǒng)計工作。

3.根據(jù)《太倉市教育科研課題研究課規(guī)范》調(diào)整相關(guān)課題研究課的資料積累以及網(wǎng)上資料上傳工作。

五、其他

1.完成12月份《燃荻》推薦。

2.各園檢查省教育資源平臺資料上傳情況，做好查漏補(bǔ)缺工作。

六、人事工作

1.協(xié)助業(yè)務(wù)部門，做好2xx年繼續(xù)教育考核認(rèn)定工作。

2.協(xié)助做好xx學(xué)校教育綜合評估工作。

3.配合做好市級、校級骨干教師考核工作。

4.配合上級部門做好20xx年年度考核工作。

5.做好20xx年年報各項準(zhǔn)備工作。

　七、后勤工作

1.各園加強(qiáng)后勤人員的培訓(xùn)工作，始終將安全衛(wèi)生工作放在第一位。

2.各園完成2xx年固定資產(chǎn)錄入工作。

3.各園著手整理本學(xué)期后勤、安全、衛(wèi)生保健工作臺賬，為迎接質(zhì)量考核做好準(zhǔn)備。

4.加緊做好年底資金清算工作，合理采購所需物品。

5.繼續(xù)配合財政做好部分固定資產(chǎn)的統(tǒng)一招標(biāo)工作。

　八、黨群工作

1.召開第三屆第四次教代會。

2.做好工會臺賬的整理工作。

3.工會委員召開一次培訓(xùn)會議。

4.與xx幼兒園共建活動。

5.故事姐姐活動（故事姐姐在香幼）。

6.志愿者系列活動——故事姐姐走進(jìn)圖書館（xx）。

幼兒園班主任4月份工作計劃精選

為了能夠?qū)崿F(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對自己的要求，工作計劃應(yīng)景成為完成工作必不可少的一部分了。做制定合理的工作計劃，可以讓我們更好的完成工作任務(wù)，怎么發(fā)揮工作計劃的作用？也許下面的“幼兒園班主任4月份工作計劃精選”正合你意！為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

幼兒園班主任4月份工作計劃【篇1】

一、現(xiàn)狀分析

這學(xué)期我們中間班有14個孩子，其中6個男生，8個女生。全班的孩子都很活潑開朗。在幼兒園一年后，孩子的個性得到了進(jìn)一步的提高，求知欲強(qiáng)，各方面的技能都在孩子原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展，可以積極參與各種認(rèn)知活動，喜歡探索。在游戲活動中，孩子非常喜歡角色游戲，有自己的想法，可以創(chuàng)造性地玩游戲。并愿意與同行合作，能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。愿意與同齡人交談，會用清晰連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和要求，積極參與各種學(xué)習(xí)活動。大部分孩子已經(jīng)形成了良好的生活習(xí)慣，具備了初步的自理能力，能夠協(xié)調(diào)操作材料和工具，熟練使用運(yùn)動器材，能夠注意安全。在家長工作方面，家長對幼兒園工作非常配合?？偸翘岢龊侠砘ㄗh。然而，由于兒童能力發(fā)展的不平衡和不同的家庭環(huán)境，仍然存在一些問題：

1.有個體差異。有的孩子安靜，膽小，不愛說話。有些孩子很活躍，不遵守紀(jì)律，愛打人。有的孩子嬌氣，愛哭，任性，固執(zhí)。

2.孩子的套路有時候有好有壞，好的套路還沒有形成?；顒又型瓿扇蝿?wù)慢，遇到困難容易畏縮。耐心和細(xì)心的行為習(xí)慣，以及孩子的數(shù)數(shù)和理解能力都需要培養(yǎng)。

3.個別兒童動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，部分兒童沒有完全掌握基本運(yùn)動動作。

4.兒童的聽力習(xí)慣較差，尤其是兒童語言的完整性、邏輯性和連貫性有待加強(qiáng)。

5.游戲活動中存在一些糾紛，自己解決的能力有限。合作的方式和方法需要重新培養(yǎng)。

6.兒童大膽創(chuàng)造想象力的能力有待進(jìn)一步提高。

7.要充分發(fā)揮父母的主體性，提高父母的家教能力，建立新型的家庭關(guān)系。

二、班級學(xué)期目標(biāo)

(1)幼兒

1、培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格和勇于克服困難的精神。

2、知道自己的事情自己做，能照顧比自己弱的孩子。愿意接受任務(wù)，努力做到力所能及。

3、了解各種不安全因素，了解基本安全知識。

4、親近自然，有興趣觀察和了解自然物體和自然現(xiàn)象的變化和發(fā)展，有初步的環(huán)保意識。

5、我喜歡參加游戲和各種有意義的活動，并在活動中獲得快樂和信心。

6、喜歡參加體育活動，增強(qiáng)體質(zhì)，提高技能。

7、喜歡探索周圍環(huán)境，樂于發(fā)現(xiàn)，能主動參與各種活動。

8、我喜歡自己做。在老師的指導(dǎo)下，利用各種材料和廢料制作簡單的玩具。

(2)教師

結(jié)合新《大綱》認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理念。更新舊的思想觀念，努力提高自己的專業(yè)技能，抓好科研項目，大膽嘗試，做研究型的教師。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境。拓展思路，繼續(xù)加強(qiáng)主題及整合課程的實施。從幼兒的角度出發(fā)，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法，以求做得更好。

(三)家長方面

1、明確教育的方向，了解家長的思想觀念。

2、更新家長的思想觀念，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。

3、對幼兒園的工作予以支持。了解幼兒園的特色教育。配合幼兒園工作，幫助幼兒正確、健康的發(fā)展。

三、具體措施

(一)幼兒方面

1、幼兒主動的參與目標(biāo)的制定。生成自己喜歡的主題，提出他們所喜歡的所需要的。

2、幼兒自己創(chuàng)設(shè)喜歡的活動環(huán)境。通過豐富的活動材料大膽想象。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢領(lǐng)域。

3、提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗。讓他們在實踐活動中學(xué)習(xí)。在活動中形成良好的社會關(guān)系。多動手操作動手實踐。

4、加強(qiáng)體育鍛煉，保證幼兒身心健康的發(fā)展。

(二)教師方面

1、結(jié)合新《綱要》加強(qiáng)主題及整合活動的實施。

2、創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。

3、在選擇和使用材料上加以開放，支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。

4、及時的反思自己的教育行為和教育方法。

5、作研究型的教師。要研培一體化，抓好科研項目。

(三)家長方面

1、充分發(fā)揮家長的主體性，提高家長的家教能力，建立新型的家園關(guān)系，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用家訪、家園之窗、家園交流等形式，增進(jìn)與家長的交流與溝通。

幼兒園班主任4月份工作計劃【篇2】

自從我工作以來，我越發(fā)覺得時間過的是越來越快，可能是因為每天都被工作填得滿滿當(dāng)當(dāng)，每一天都覺得異常的充實，所以才對時間這么的沒有觀念吧，我來到幼兒園工作也有兩個多月了，雖然說在工作上我每天都有進(jìn)步，但是可以明顯的感覺到自己進(jìn)展緩慢，越發(fā)覺得這么下去不行，眼看著五月份就要來臨了，我必須得給自己五月份的工作，制定一份工作計劃，這樣才能讓自己得償所愿的成為一名合格的老師。

一、工作方面

我既然成為了一名幼兒園的老師，我就得好好的提升自己的工作能力，這才是最主要的事情，雖然說我現(xiàn)在僅僅是一個配班老師，但是我能夠鍛煉我的地方也是不少的，我既然是想往幼師這方面發(fā)展的，那么我自然就應(yīng)該抓住一切可以提升自己的機(jī)會。

1、多請教多學(xué)習(xí)，我的上級領(lǐng)導(dǎo)也就是這個班的班主任，她是每天跟我接觸最多的同事，同時她已經(jīng)在幼師行業(yè)干了將近五年了，工作經(jīng)驗相當(dāng)豐富，我在五月份的時候，要做到多向她請教問題，最后是把她的工作經(jīng)驗轉(zhuǎn)變成為自己的工作能力。

2、多嘗試自己完成任務(wù)，由于我現(xiàn)在對幼師很多方面的東西都不熟悉，所以我在工作當(dāng)中經(jīng)常會遇到很多的問題，比如孩子尿褲子了怎么辦？孩子不吃飯就知道聊天怎么辦？上課東張西望的就是不聽課怎么辦？等等的諸多問題，我不能一遇到問題就去請求別人幫助，這樣問題永遠(yuǎn)都是被人幫忙解決的，我得不到任何的鍛煉。

3、學(xué)會總結(jié)工作，要想自己的工作能一天天的好起來，我就必須要會總結(jié)自己的工作，比如，在用粉筆畫畫的時候，怎么畫小朋友們才喜歡，才符合他們的審美，怎么樣才能畫的快？我只能在一次又一次的工作當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗，方便自己下一次能有進(jìn)展。

二、生活方面

作為老師，我必須要保證自己在班上工作的時候，自己是保持著很好的狀態(tài)，睡眠不足的話，會導(dǎo)致自己在上課的時候打瞌睡，那么勢必會帶壞孩子們，所以我每天晚上要保證自己有足夠的睡眠。個人的行為舉止要時刻注意，幼兒園的孩子們最喜歡模仿了，一旦有什么不好的動作和詞語被學(xué)去了，后果不堪設(shè)想。在生活中要有非常好的自律性。

三、人際交往方面

1、跟孩子們能夠好好的相處，拿出自己的耐心和愛心，這樣才能讓孩子們徹底的喜歡上我這個配班老師。

2、跟家長們好好的相處，作為配班老師，多跟孩子家長聯(lián)系、溝通這是非常關(guān)鍵的一步，只有這樣才是一個合格的配班。

3、多跟同事好好相處，同事是在育兒園最可以值得依賴的人，互相幫助才能迸發(fā)出超乎想象的力量。

幼兒園班主任4月份工作計劃【篇3】

新學(xué)期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境，幼兒對此非常感興趣，能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作，而且每個人都能說出自己新學(xué)期的期望，對小朋友的期望，對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。

1、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。

2、學(xué)習(xí)方面：孩子們對周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問為什么，生活中孩子會產(chǎn)生很多問題，逐步形成活動的內(nèi)容。

3、運(yùn)動方面：在運(yùn)動活動中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束，自控能力也增強(qiáng)了。孩子們對自我保護(hù)的意識也有一定提高，知道一些危險的動作不能做等。

4、游戲方面：游戲是孩子們最喜愛的活動，有＿的孩子建立了初步的規(guī)則意識，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識也增強(qiáng)了。在游戲中孩子們非?？鞓?，特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學(xué)會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進(jìn)行合作。

個別幼兒情況：

1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進(jìn)個別幼兒全面、和諧發(fā)展。

2、確立＿x小朋友為個別跟蹤教育的對象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育，使他們健康成長。

3、在活動中，盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會讓他們參與各種各樣的活動，積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己。

4、加強(qiáng)對個別幼兒家長的交流工作，家園共同配合，努力尋找對幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。

幼兒園班主任4月份工作計劃【篇4】

主題活動一：《親親好媽媽》

語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

藝術(shù)：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情，體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

健康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣，樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上，嘗試和同伴合作拋、接球。

科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同，知道梯形的特征，能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。

社會：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢?，能注意傾聽同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。

主題活動二：《圖形寶寶》

社會：《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助。

科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征、作用。

健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

語言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面，樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。

藝術(shù)：《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>