擴(kuò)招生方案

擴(kuò)招生方案。

與“擴(kuò)招生方案”相關(guān)的議題是本文討論的焦點(diǎn)。對(duì)生活沒(méi)有計(jì)劃的人，還沒(méi)開(kāi)始就輸了，為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行。時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，為了能夠?qū)⒁豁?xiàng)工作執(zhí)行下去，我們需要一份優(yōu)秀的工作方案打前陣。這篇文章匯集了不少經(jīng)驗(yàn)和技巧歡迎大家學(xué)習(xí)和參考！

擴(kuò)招生方案【篇1】

一、改革博士招生選拔方式

1、進(jìn)一步拓寬博士招生口徑，以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)考核學(xué)生素質(zhì)，克服專(zhuān)業(yè)間的不平衡問(wèn)題。金融學(xué)院采取多個(gè)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一考試、統(tǒng)一排名、擇優(yōu)錄取方式，經(jīng)濟(jì)學(xué)院、信息管理與工程學(xué)院等則采取按照學(xué)科門(mén)類(lèi)或一級(jí)學(xué)科統(tǒng)一進(jìn)行招生和錄取，入學(xué)后統(tǒng)一培養(yǎng)，博士生在完成基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)并通過(guò)綜合考試的基礎(chǔ)上，雙向選擇確定專(zhuān)業(yè)、指導(dǎo)教師和論文指導(dǎo)小組。

2、改進(jìn)博士生招生選拔方式，提高博士研究生選拔質(zhì)量。我校在博士復(fù)試過(guò)程中引入公開(kāi)答辯的形式，不再按照?qǐng)?bào)考專(zhuān)業(yè)或方向進(jìn)行分組面試，改由全體博導(dǎo)參加進(jìn)行集中面試?？忌诿嬖嚂r(shí)須綜合展示個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和科研經(jīng)歷，主要成果和研究計(jì)劃等，并進(jìn)行個(gè)人陳述，再由專(zhuān)家提問(wèn)，考生回答。這樣的面試形式有利于充分考查博士考生的科研素質(zhì)和思辨能力，對(duì)考生的綜合素質(zhì)做出更加客觀(guān)的評(píng)價(jià)。

3、繼續(xù)推進(jìn)博士“申請(qǐng)考核”制招生試點(diǎn)。在總結(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，20xx年城市與區(qū)域科學(xué)學(xué)院（財(cái)經(jīng)研究所）、統(tǒng)計(jì)與管理學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、信息管理與工程學(xué)院的全部專(zhuān)業(yè)，以及國(guó)際工商管理學(xué)院的企業(yè)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)專(zhuān)業(yè)加入“申請(qǐng)考核”制招生試點(diǎn)?！吧暾?qǐng)考核”制不再通過(guò)學(xué)校組織的統(tǒng)一招生考試選拔博士生，而是由學(xué)院成立考核小組，直接對(duì)申請(qǐng)人的綜合素質(zhì)、理論基礎(chǔ)、學(xué)術(shù)興趣與研究潛力、創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力等方面進(jìn)行綜合考核?！吧暾?qǐng)考核”制在堅(jiān)持“三公”原則基礎(chǔ)上，更側(cè)重于對(duì)考生創(chuàng)新能力和專(zhuān)業(yè)潛質(zhì)的全面深入考查，有助于提高選拔有效性，進(jìn)而提升博士生源質(zhì)量。

二、創(chuàng)新博士生培養(yǎng)模式

1、構(gòu)建交叉性學(xué)科平臺(tái)，大力促進(jìn)學(xué)科交叉融合，探索通過(guò)學(xué)科交叉培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型人才。作為我校獨(dú)立招生的學(xué)科交叉平臺(tái)之一的上海市金融信息技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，通過(guò)金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息科學(xué)等多學(xué)科融合，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)室“跨學(xué)科”人才培養(yǎng)的新路徑，培養(yǎng)符合行業(yè)、國(guó)家發(fā)展需求的具有金融、信息交叉領(lǐng)域背景的復(fù)合型高端人才；自由貿(mào)易區(qū)研究院則對(duì)接“20xx”協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，探索研究生招生培養(yǎng)的新模式，培養(yǎng)具有貿(mào)易、金融、法律復(fù)合知識(shí)結(jié)構(gòu)的高層次專(zhuān)門(mén)人才，以適應(yīng)中國(guó)自由貿(mào)易園（港）區(qū)的建立、自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略的實(shí)施、中國(guó)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制的'建立，以及培育、參與、引領(lǐng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作競(jìng)爭(zhēng)新秩序的形成。

2、探索專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位培養(yǎng)模式，開(kāi)展類(lèi)DBA（Doctor of Business Administration）研究生培養(yǎng)試點(diǎn)。以符合教育部規(guī)定的招生方式，在工商管理一級(jí)學(xué)科下招收博士研究生，以類(lèi)DBA的模式進(jìn)行非全日制培養(yǎng)，根據(jù)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的需要，培養(yǎng)高端專(zhuān)業(yè)人士，探索我校專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校商學(xué)教育發(fā)展，確保我校商學(xué)教育的獨(dú)特性、先進(jìn)性和創(chuàng)新性。

3、以國(guó)際先進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步優(yōu)化博士生課程設(shè)置，完善博士生教學(xué)計(jì)劃。例如在博士生的教學(xué)計(jì)劃中，增加由海外特聘教授主講的課程；組織博士論壇、學(xué)術(shù)研討小組會(huì)（seminar）等，為博士生提供交流研究成果的平臺(tái)；借鑒國(guó)外商學(xué)院DBA培養(yǎng)模式，打造全新的工商管理博士研究生培養(yǎng)方案，在博士層次開(kāi)展現(xiàn)代高級(jí)商科人才培養(yǎng)模式的探索。

4、以“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生”項(xiàng)目為依托，擴(kuò)大聯(lián)合培養(yǎng)博士生規(guī)模，積極推進(jìn)國(guó)家公派和校派博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。加大信息溝通和披露力度，為有出國(guó)深造意向的學(xué)生建立重點(diǎn)培養(yǎng)人員信息庫(kù)；有針對(duì)性地開(kāi)展系列信息推廣和技能培訓(xùn)講座。同時(shí)根據(jù)校國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略要求，我校還推行了校派博士生聯(lián)合培養(yǎng)倍增計(jì)劃，大幅提高校派研究生出國(guó)留學(xué)資助力度。國(guó)家公派研究生出國(guó)留學(xué)和校派研究生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目不僅有效的提升了博士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，也對(duì)擴(kuò)大我校的海外影響，提升我校的國(guó)際聲譽(yù)起到了非常積極的作用。

三、建立健全博士生科研指導(dǎo)與質(zhì)量監(jiān)控制度

1、加強(qiáng)對(duì)博士生論文的指導(dǎo)力量。如建立學(xué)位論文指導(dǎo)委員會(huì)制度，每位博士生的學(xué)位論文都能得到一個(gè)由2-3人組成的委員會(huì)的指導(dǎo)，委員會(huì)中除博士生導(dǎo)師外，還包括學(xué)院專(zhuān)職或兼職博士生導(dǎo)師（含具有海外高校終身教職的特聘教授）或者具有博士學(xué)位的教師。此外還建立了博士生招生計(jì)劃分類(lèi)指導(dǎo)和動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制，根據(jù)導(dǎo)師科研項(xiàng)目的在研情況和指導(dǎo)論文的抽檢結(jié)果，對(duì)博士生招生計(jì)劃進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)。

2、改革完善對(duì)博士生的科研考核與質(zhì)量監(jiān)控。我校逐步改革博士學(xué)位申請(qǐng)的科研考核標(biāo)準(zhǔn)，注重科研成果質(zhì)量，弱化論文數(shù)量的要求，并對(duì)博士生發(fā)表高質(zhì)量的論文給予科研獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)學(xué)院還采用博士生見(jiàn)面會(huì)、每周系列講座、博士生中期答辯、年度總結(jié)報(bào)告等制度，對(duì)博士生培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行有效監(jiān)控。

四、完善博士生獎(jiǎng)助體系與激勵(lì)機(jī)制

1、以研究生收費(fèi)改革為契機(jī)，推進(jìn)和完善研究生教育綜合改革。按照教育部、發(fā)改委和財(cái)政部有關(guān)文件和通知的要求，從20xx年秋季學(xué)期起對(duì)研究生實(shí)施收費(fèi)改革。在此基礎(chǔ)上，我校進(jìn)一步統(tǒng)籌和優(yōu)化配置學(xué)校教學(xué)、科研等方面的資源，完善研究生資助體系，激發(fā)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科的內(nèi)在積極性，構(gòu)建研究生導(dǎo)師、研究生和培養(yǎng)環(huán)境三者和諧發(fā)展、協(xié)同創(chuàng)新的制度結(jié)構(gòu)。目前我校非定向就業(yè)博士生均可享受每年不低于1.4萬(wàn)元的學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。此外我校還構(gòu)建了包括國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、導(dǎo)師資助、助研、助教和助管制度、專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃培養(yǎng)研究生津貼、國(guó)家助學(xué)貸款、學(xué)費(fèi)減免、特殊困難補(bǔ)助、綠色通道等多渠道的資助保障體系，力求提高博士生待遇，激勵(lì)博士生學(xué)習(xí)和科研創(chuàng)新的熱情。

2、采取多種切實(shí)有效措施，強(qiáng)化博士人才培養(yǎng)質(zhì)量的激勵(lì)機(jī)制。我校通過(guò)對(duì)博士生優(yōu)秀科研成果和參加高水平會(huì)議提供獎(jiǎng)勵(lì)和資助、研究生創(chuàng)新基金項(xiàng)目資助、優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育資助等多種措施激勵(lì)和引導(dǎo)博士生進(jìn)行高水平學(xué)術(shù)研究，鼓勵(lì)博士生多出成果。

3、建立并完善以科學(xué)研究為主導(dǎo)的研究生培養(yǎng)機(jī)制，完善研究生培養(yǎng)的導(dǎo)師責(zé)任制與資助制。建立導(dǎo)師組制度，由博導(dǎo)、正、副教授及海外特聘教授等至少三人組成導(dǎo)師小組，共同指導(dǎo)博士生，保證博士生的培養(yǎng)質(zhì)量。并且通過(guò)導(dǎo)師資助博士研究生制度，提高對(duì)博士研究生的獎(jiǎng)助力度，發(fā)揮研究課題在博士人才培養(yǎng)上的作用，激發(fā)導(dǎo)師和博士生的積極性，促進(jìn)博士生教育持續(xù)健康發(fā)展。

伴隨改革的推進(jìn)，我校博士生源和培養(yǎng)質(zhì)量都在不斷提高，改革收獲初步成效。學(xué)校優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育基金第一批資助的博士生中就有2人的博士學(xué)位論文分別獲得全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文和優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎(jiǎng)，多名資助對(duì)象有高水平論文發(fā)表。其中我校產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)鄭若谷博士的學(xué)位論文《國(guó)際外包承接與中國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和轉(zhuǎn)型》（指導(dǎo)教師干春暉教授）獲得教育部評(píng)選的20xx年度全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文殊榮，成為當(dāng)年度經(jīng)濟(jì)學(xué)門(mén)類(lèi)入選的兩篇論文之一。

擴(kuò)招生方案【篇2】

招生方案策劃:招生拓客方面你了解哪些？

一般而言招生方案策劃，招生拓客基本是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)立足之根本。

再好的教育培訓(xùn)老師招生方案策劃，再完美的課程體系，再好的管理激勵(lì)制度，如果沒(méi)有客源，一切變得毫無(wú)實(shí)際意義。

那培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何招生拓客了招生方案策劃？

首先，作為機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)者需要先制定一年的招生活動(dòng)策劃方案。如招生方案策劃：各個(gè)節(jié)假日活動(dòng)方案，每年一次的店慶活動(dòng)等。運(yùn)營(yíng)者需要明白各個(gè)方案的時(shí)間點(diǎn)，內(nèi)容主題，具體運(yùn)行流程及開(kāi)支。

其次，也可以利用線(xiàn)上或者線(xiàn)下進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的招生推廣。目前線(xiàn)上的有很多生活平臺(tái)都有在做這塊，如某團(tuán)這一類(lèi)等。線(xiàn)下就是請(qǐng)專(zhuān)業(yè)招生團(tuán)隊(duì)來(lái)做，通過(guò)寶媽兼職，熟人社交圈推廣等一系列的營(yíng)銷(xiāo)技巧來(lái)招生。這些專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)你機(jī)構(gòu)目前經(jīng)營(yíng)形態(tài)提供著不同的方案。如：新開(kāi)業(yè)的機(jī)構(gòu)，已經(jīng)運(yùn)營(yíng)幾年但生源不好的機(jī)構(gòu)等。

最后講的是服務(wù)，客源進(jìn)來(lái)后，成單靠服務(wù)。機(jī)構(gòu)本身的服務(wù)體系一定要設(shè)計(jì)好，從開(kāi)始體驗(yàn)到續(xù)費(fèi)每一步都需做好跟蹤與反饋。實(shí)現(xiàn)口碑相傳，老生為了介紹新生越來(lái)越多就表示你們的服務(wù)越來(lái)越好。

結(jié)合網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)知識(shí)，設(shè)計(jì)一份學(xué)校網(wǎng)絡(luò)招生方案？

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案設(shè)計(jì)的核心是找準(zhǔn)目標(biāo)消費(fèi)者，學(xué)校招生自然目標(biāo)是應(yīng)屆學(xué)生，而如何要關(guān)注學(xué)生日常瀏覽的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)有那些！目前針對(duì)院校學(xué)生熱門(mén)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái):"一微一抖"，微信端的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容推送還是比較有傳播率的，另外結(jié)合線(xiàn)下進(jìn)行搭建微信群，鎖定往前本招生院校高數(shù)據(jù)報(bào)名的院校進(jìn)行精準(zhǔn)運(yùn)營(yíng)，最好找到本院校人員共享運(yùn)營(yíng)或相關(guān)中介機(jī)構(gòu)合作運(yùn)營(yíng)，更加迅速的深挖相應(yīng)學(xué)校的學(xué)生資源。抖音方面需要做精準(zhǔn)廣告投放，鎖定相應(yīng)院校的位置定位進(jìn)行DOU+或推廣，可以有效精準(zhǔn)投放！

網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵詞還有投放平臺(tái)廣告就不一一列舉了！

金秋開(kāi)學(xué)季，如何借助朋友圈來(lái)擴(kuò)大招生？

策劃過(guò)招生方案的校長(zhǎng)都知道，招生方案最難的'一點(diǎn)就是動(dòng)機(jī)——給孩子家長(zhǎng)一個(gè)參與活動(dòng)的充分理由。

不同于幾年前，那時(shí)家長(zhǎng)們對(duì)于招生套路還不是很排斥，我們只要通過(guò)促銷(xiāo)、優(yōu)惠這些手段就可以招到大量的家長(zhǎng)參與活動(dòng)。時(shí)代不同了，現(xiàn)在的家長(zhǎng)早已百毒不侵，如果只是單純的優(yōu)惠而沒(méi)有給到他參與活動(dòng)的充分理由，家長(zhǎng)們可不買(mǎi)你的賬。

一到招生旺季，就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最頭疼的日子，優(yōu)惠都會(huì)做，怎么把家長(zhǎng)吸引過(guò)來(lái)卻成為了當(dāng)下最主要的難題。

開(kāi)學(xué)季，又是一波收割學(xué)員流量的好時(shí)節(jié)，如果你是小學(xué)為主的機(jī)構(gòu)，那么這個(gè)方案你可以盡情利用。

新學(xué)期學(xué)校都會(huì)發(fā)很多的新書(shū)，學(xué)生們一般都會(huì)做一件事——包書(shū)皮。記得以前小時(shí)候包書(shū)皮，一般都是家長(zhǎng)或者哥哥姐姐幫助完成，很少有獨(dú)立完成的可能。

基于以上現(xiàn)象，我朋友圈這位校長(zhǎng)來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的招生活動(dòng)——招募高年級(jí)學(xué)員擔(dān)當(dāng)小老師，幫助低年級(jí)學(xué)員包書(shū)皮！

流程超簡(jiǎn)單！

利用現(xiàn)有的渠道宣傳活動(dòng)——校區(qū)免費(fèi)提供500個(gè)書(shū)皮給孩子們包新書(shū)，為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力，同時(shí)也為了保證書(shū)皮包的精致完美，特面向高年級(jí)學(xué)生招募小老師，現(xiàn)場(chǎng)給一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們指導(dǎo)。

擴(kuò)招生方案【篇3】

為深入實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)體育高水平人才，促進(jìn)我校多樣化發(fā)展和特色建設(shè)，根據(jù)xx市教育局《關(guān)于印發(fā)＜20xx年普通高中高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)和藝術(shù)科技社團(tuán)招生工作方案＞的通知》（鹽教衛(wèi)〔20xx〕3號(hào)）和《20xx年xx市普通高中高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)和藝術(shù)社團(tuán)招生工作實(shí)施方案》（東教發(fā)〔20xx〕34號(hào)）精神，結(jié)合我校實(shí)際制定本簡(jiǎn)章。

一、招生計(jì)劃

足球隊(duì)12人（男12人，其中守門(mén)員一人）

二、報(bào)名條件

1、我市應(yīng)屆初中畢業(yè)生，在初中階段參加縣級(jí)以上（含縣級(jí)）教育行政部門(mén)組織或參與組織的足球比賽獲三等獎(jiǎng)及以上（體育類(lèi)團(tuán)體第一名為一等獎(jiǎng)，第二名、第三名為二等獎(jiǎng)，第四、五、六名為三等獎(jiǎng)），均可參加我校足球高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的招生報(bào)名。

2、凡有意愿報(bào)考我校的學(xué)生，不得兼報(bào)其他任何學(xué)校，否則視為無(wú)效。

三、招生程序

1、組織報(bào)名：考生填寫(xiě)《20xx年xx市普通高中高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)和藝術(shù)社團(tuán)招生報(bào)名登記表》，于20xx年5月15日中午12：00前到我校辦公室辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)須提供相關(guān)比賽秩序冊(cè)、成績(jī)冊(cè)、獲獎(jiǎng)文件（證書(shū)）等相關(guān)材料的.原件及其復(fù)印件(原件經(jīng)我校審驗(yàn)后交還學(xué)生或家長(zhǎng)本人)、近期正面免冠1寸照片2張(含報(bào)名登記表上的1張)。聯(lián)系人：何新藝，聯(lián)系電話(huà)：。

2、對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查；

3、資格審查合格者發(fā)放專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試通知書(shū)（準(zhǔn)考證）和招生項(xiàng)目測(cè)試要求；

4、組織符合條件者進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試；（報(bào)名和測(cè)試需提供48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明，同時(shí)遵守當(dāng)?shù)胤酪咭螅?/p>

5、對(duì)專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試合格考生名單進(jìn)行公示；

6、向局普教科、體衛(wèi)藝科報(bào)送專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試合格考生名單和專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試成績(jī)。

四、專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試

專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試滿(mǎn)分100分，身體素質(zhì)和專(zhuān)項(xiàng)技能共五項(xiàng)（其中比賽40分，其余四項(xiàng)各15分）），測(cè)試時(shí)每項(xiàng)用100分制，匯總時(shí)乘以各項(xiàng)占比率，結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位。

1、測(cè)試內(nèi)容

足球：（1）身體素質(zhì)測(cè)試：30米、3000米（2）專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)：1分鐘顛球、運(yùn)球繞桿、比賽。

守門(mén)員測(cè)試：（1）身體素質(zhì)：立定跳遠(yuǎn)、30米（2）專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)：長(zhǎng)傳踢遠(yuǎn)、手拋球擲遠(yuǎn)、比賽。

2、測(cè)試時(shí)間：5月22日（星期日）上午。

3、測(cè)試地點(diǎn)：xx市xx中學(xué)體育館和足球場(chǎng)。

4、專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行全程攝錄像，接受監(jiān)督（監(jiān)督電話(huà)：-）

五、錄取辦法

根據(jù)招生計(jì)劃數(shù)，我校對(duì)專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試合格考生名單和成績(jī)經(jīng)公示（一周）后報(bào)送局普教科、體衛(wèi)藝科初核，后上報(bào)xx市教育局審核。審核合格的考生名單及成績(jī)?cè)趚x市教育局網(wǎng)站集中公示，報(bào)考我校的考生必須專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試成績(jī)合格且中考成績(jī)達(dá)到中考總分70%以上，錄取時(shí)按專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試成績(jī)和中考成績(jī)之和在招生計(jì)劃內(nèi)擇優(yōu)錄取。尾數(shù)同分的，錄取文化成績(jī)高的考生。為深化體教融合，促進(jìn)學(xué)校體育學(xué)訓(xùn)并重，對(duì)未完成體育類(lèi)項(xiàng)目招生計(jì)劃的，可由招生學(xué)校對(duì)該項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試成績(jī)及競(jìng)賽成績(jī)突出的考生，向xx市教育局提出書(shū)面申請(qǐng)，并附相關(guān)證明材料報(bào)xx市教育局體衛(wèi)藝處，經(jīng)審核并報(bào)xx市中招領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，可破格錄取。

六、管理與要求

1、在招生工作過(guò)程中，如有弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)，將取消學(xué)籍并令其退學(xué)。

2、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)員錄取進(jìn)校后，必須簽訂運(yùn)動(dòng)員協(xié)議。按規(guī)定參加學(xué)校組織的訓(xùn)練、比賽。

七、咨詢(xún)電話(huà)和監(jiān)督電話(huà)

咨詢(xún)電話(huà)：何：，吳：

擴(kuò)招生方案【篇4】

1.我們有區(qū)別于英語(yǔ)培訓(xùn)，這是一個(gè)封閉式的全英語(yǔ)的夏令營(yíng)，在活動(dòng)中不僅豐富了暑期生活，也調(diào)節(jié)了學(xué)生的一個(gè)學(xué)習(xí)方式，由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。

2.關(guān)注留守兒童，我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們，讓他們也體驗(yàn)英語(yǔ)夏令營(yíng)的魅力。3.我們的主題是手拉手*心連心，所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng)，他們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。

4.15天我們，每天都有軍訓(xùn)，讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人，晚上會(huì)安排孩子洗衣服等，培養(yǎng)他們生活自理能力。

5.我們的教學(xué)地點(diǎn)是民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越，不僅教室宿舍有空調(diào)，而且一日三餐都相當(dāng)豐富。

6.每天下午6點(diǎn)，我們都將會(huì)把當(dāng)天的活動(dòng)資料(DV視頻)上傳至湘西生活網(wǎng)中，方便家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解，也是對(duì)外公開(kāi)評(píng)價(jià)我們活動(dòng)的一個(gè)平臺(tái)。

擴(kuò)招生方案【篇5】

教師以大學(xué)生為主，也在考慮請(qǐng)退休的老教師

優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì)：

1、要有非常深厚的理論功底，現(xiàn)在的學(xué)生愛(ài)鉆研，愛(ài)提些“刁鉆古怪”的問(wèn)題，老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平；

2、要有行之有效的教學(xué)方法，就是說(shuō)，教師應(yīng)該讓學(xué)生通過(guò)不同的角度去理解知識(shí)，不應(yīng)只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式；

3、要善于與學(xué)生交流，與學(xué)生互動(dòng)，傳統(tǒng)的那種老師不考慮學(xué)生的感受，只顧自己悶頭講課，所謂的“填鴨式教學(xué)”時(shí)代過(guò)去了；

4、講課時(shí)要有性格魅力，那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”，學(xué)生們聽(tīng)得如癡如醉。

具體要求：

1、要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

2、要能夠幫助學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)歸納和梳理知識(shí)要點(diǎn)，并且教會(huì)他們?nèi)绾巫约簛?lái)做這種最有意義的事情；

3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨(dú)具創(chuàng)意；

4、講課時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際，這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的地方固然很多，但，講究課堂氣氛，講究調(diào)動(dòng)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在枯燥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話(huà)、知識(shí)、人生激勵(lì)，把苦行僧般的生活變成追求人生目標(biāo)的一個(gè)有趣過(guò)程，把新東方營(yíng)造成為努力、奮斗、成功的精神象征。

5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度，班主任和學(xué)生們坐在一個(gè)課堂上聽(tīng)課。這樣一來(lái)，班主任掌握了考勤情況，消除了家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映銮趩?wèn)題上的顧慮；班主任了解學(xué)生的聽(tīng)課情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，讓他們掌握自己孩子的聽(tīng)課狀況；班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流，向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得，家長(zhǎng)們一定會(huì)很放心的。

6、施行電話(huà)家訪(fǎng)制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀，主要是了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)、管理、服務(wù)等方面有什么意見(jiàn)和好的建議。只要意見(jiàn)正確學(xué)校就一定要改進(jìn)，只要建議合理學(xué)校就一定要采納,這樣才會(huì)了解需求,發(fā)展的更好.

擴(kuò)招生方案【篇6】

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見(jiàn)》和體育總局、教育部《關(guān)于深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見(jiàn)》等文件精神，根據(jù)市教育局相關(guān)文件精神，為進(jìn)一步推動(dòng)我校體育工作提升到“享受樂(lè)趣，增強(qiáng)體質(zhì)，健全人格，錘煉意志”四位一體目標(biāo)體系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特發(fā)布本簡(jiǎn)章。

一、招生類(lèi)別及計(jì)劃

20xx年我校計(jì)劃招收高水平運(yùn)動(dòng)員共計(jì)0-10名。具體如下：

田徑（男、女），0-5人；

籃球（男、女），0-5人。

二、招生對(duì)象

xx區(qū)和市直初中取得20xx年xx市中招報(bào)名資格的考生。

三、報(bào)名條件

1、獲得國(guó)家二級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)員等級(jí)的`考生；

2、籃球項(xiàng)目須在初中階段參加省級(jí)比賽獲得前三名或在全國(guó)、國(guó)際集體項(xiàng)目比賽中獲得前八名的主力隊(duì)員；

3、田徑項(xiàng)目須在初中階段參加全國(guó)比賽或省級(jí)比賽獲得前八名。

四、報(bào)名和初審

1、符合報(bào)名條件的考生需提供以下材料：報(bào)名登記表、參賽秩序冊(cè)本人頁(yè)、成績(jī)冊(cè)本人頁(yè)、運(yùn)動(dòng)員等級(jí)證書(shū)、比賽獲獎(jiǎng)成績(jī)證書(shū)、學(xué)籍證明。

2、報(bào)名時(shí)間：5月9日-15日

3、報(bào)名地點(diǎn)：xx市第xx中學(xué)

4、聯(lián)系人：x老師，電話(huà)：

x老師，電話(huà)：

五、資格審查和公示

xx市第xx中學(xué)負(fù)責(zé)相關(guān)材料的初審工作，xx市教育局負(fù)責(zé)協(xié)同有關(guān)部門(mén)對(duì)考生報(bào)名資格條件、所持證書(shū)等進(jìn)行復(fù)核和鑒定，同時(shí)向社會(huì)公示。

六、有關(guān)專(zhuān)業(yè)測(cè)試要求

1、測(cè)試內(nèi)容。

籃球：一分鐘投籃、往返運(yùn)球投籃、助跑摸高、現(xiàn)場(chǎng)比賽。

田徑：100米、200米、400米、1500米、跨欄、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、標(biāo)槍等。

2、專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

七、錄取原則

①獲得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員及以上等級(jí)的考生并專(zhuān)項(xiàng)技能測(cè)試合格后。

②獲得國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員等級(jí)的考生并專(zhuān)項(xiàng)技能測(cè)試合格后。

③籃球獲省級(jí)比賽前三名或在全國(guó)、國(guó)際集體項(xiàng)目比賽中獲得前八名的主力隊(duì)員并專(zhuān)業(yè)測(cè)試合格后。

④田徑項(xiàng)目獲得全國(guó)比賽前八名或省級(jí)比賽前八名的學(xué)生并專(zhuān)業(yè)測(cè)試合格后。

以上符合高水平運(yùn)動(dòng)員條件的具體錄取政策由xx市教育局中招文件確定

八、成績(jī)公示和上報(bào)備案

公示無(wú)異議后，報(bào)市教育局相關(guān)科室，作為中招錄取高水平運(yùn)動(dòng)員的依據(jù)。（注：本方案解釋權(quán)在xx市第xx中學(xué)）

Yjs21.coM更多幼兒活動(dòng)方案延伸讀

招生方案4篇

怎樣撰寫(xiě)一個(gè)方案呢？為了更迅速地進(jìn)行下一階段的工作，我們需要開(kāi)始花時(shí)間準(zhǔn)備一些方案。經(jīng)過(guò)小編的不斷調(diào)整和修正，讓這篇“招生方案”更具含蓄，希望這些信息能夠解決您的問(wèn)題！

招生方案 篇1

1、現(xiàn)階段，在國(guó)家計(jì)劃生育的政策下，獨(dú)生之女越來(lái)越多。而由于大部分家庭的生活條件日益提高，幼兒的德、智、體、美等的學(xué)習(xí)越來(lái)越受到家長(zhǎng)的重視。跆拳道作為一項(xiàng)大眾體育項(xiàng)目，真在被越來(lái)越多的人接受。

2、 由于家長(zhǎng)的溺愛(ài)等原因，導(dǎo)致城市里的孩子在課余時(shí)間很少能有充足的時(shí)間在外面游戲和運(yùn)動(dòng)，而更長(zhǎng)的時(shí)間待在家中，孩子缺少鍛煉，將會(huì)影響孩子的體質(zhì)。

3、 跆拳道在各類(lèi)體育項(xiàng)目中是最容易上手，且危險(xiǎn)度最低的一個(gè)項(xiàng)目。但是，它需要頭 手 腳等的高度配合，而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此，除了能加強(qiáng)孩子的鍛煉外，還能加強(qiáng)孩子禮儀與品德的教育。

大家可能覺(jué)得跆拳道踢踢打打，對(duì)抗激烈，只適合青少年和成人練習(xí)。其實(shí)不然，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，有專(zhuān)家表示：讓少兒練習(xí)跆拳道好處很多，具體表現(xiàn)在四個(gè)方面：

健體：跆拳道的健體作用不言而喻。其動(dòng)作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動(dòng)作，可使幼兒的肌肉和力量得到增強(qiáng)，肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高，從而增強(qiáng)幼兒的體力和柔韌性。

啟智：跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習(xí)過(guò)程不單是骨骼肌肉的收縮，而是空間感知、經(jīng)驗(yàn)、類(lèi)型識(shí)別等右腦功能的綜合發(fā)揮，因此非常有利于發(fā)展幼兒的空間轉(zhuǎn)換、形體感知等右腦功能，提高了形象思維和創(chuàng)造力。

育心：跆拳道需要通過(guò)做變換方向的動(dòng)作來(lái)明確方位，從而發(fā)展了幼兒的空間知覺(jué);此外，孩子們還要主動(dòng)想辦法克服困難，這鍛煉了意志，培養(yǎng)了勇敢精神，學(xué)會(huì)了對(duì)人、事、物的正確態(tài)度。

知禮：跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神，講究未曾學(xué)藝先學(xué)禮，未曾習(xí)武先習(xí)德。通過(guò)師幼間的互敬、活動(dòng)時(shí)的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等，讓少兒理解了“禮”的含義，知道怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)。

跆拳道是來(lái)自于韓國(guó)的一種武道，其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大精神：禮儀，廉恥，忍耐，克己，百折不屈。是跆拳道的真諦，是一名跆拳道修煉者在練習(xí)跆拳道動(dòng)作前先要學(xué)習(xí)的東西。

跆：用腳踢，踩。拳：用手擋，擊。道：精神修煉，三者合一的武道。跆拳道中，最重要的還是跆拳道精神。不欺騙，尊敬長(zhǎng)輩師長(zhǎng)，不穿著道服吸煙飲酒，不在道場(chǎng)及道場(chǎng)附近吸煙，非危急情況下不得用跆拳道技術(shù)殺傷他人，而且要做一個(gè)為真而生，為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。

跆拳道的動(dòng)作，干凈利落中帶有帥氣和實(shí)用，練習(xí)它可以讓身體更加強(qiáng)健，還有減肥的功效，而且還可以練習(xí)反應(yīng)力等等。在我校，不僅是女生，更有許多男生體質(zhì)較為差，渴望接觸跆拳道，了解跆拳道文化，因此開(kāi)展跆拳道培訓(xùn)班滿(mǎn)足了廣大學(xué)生們的要求。

本期暑假培訓(xùn)班從策劃到活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的困難我們都能克服，并且得到了邵陽(yáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，并有體育指導(dǎo)老師___等老師的指導(dǎo)。以學(xué)生為主體，采用教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容：

D、跆拳道的腿法 E、跆拳道的品勢(shì)練習(xí)F、跆拳道身體素質(zhì)練習(xí)組織形式：以小班教學(xué)的培訓(xùn)班形式進(jìn)行的，每周_次。

我培訓(xùn)部在邵陽(yáng)學(xué)院開(kāi)設(shè)培訓(xùn)點(diǎn)的形式進(jìn)行，面向邵陽(yáng)市各大中小學(xué)校招收學(xué)員(與院方直接合作)，合作學(xué)校負(fù)責(zé)招生，培訓(xùn)、收費(fèi)等事務(wù)均由我培訓(xùn)部負(fù)責(zé)。

1、我方派遣一位資深的教練到合作學(xué)校，以興趣活動(dòng)課或公開(kāi)實(shí)驗(yàn)課的形式先進(jìn)行一段時(shí)間的免費(fèi)培訓(xùn)，待家長(zhǎng)接受后進(jìn)行正式的收費(fèi)培訓(xùn)。

2、正式培訓(xùn)后，我方將收取500元/人的培訓(xùn)費(fèi)，場(chǎng)地的提供及課程的安排由我培訓(xùn)部提供，我方將會(huì)實(shí)現(xiàn)安排好培訓(xùn)計(jì)劃，并按照計(jì)劃開(kāi)展跆拳道的培訓(xùn)。

3、貴幼兒園有類(lèi)似的比賽及節(jié)目演出，訓(xùn)練及指導(dǎo)由我方負(fù)責(zé)。合作學(xué)校在需在培訓(xùn)招生時(shí)提供一定的幫助和宣傳。

招生方案 篇2

隨著人類(lèi)社會(huì)的不斷發(fā)展，范文需要我們不斷地積累，高質(zhì)量的范文能得到更多人參考，范文可以為我們提供各種參考，你不妨看看秋季招生方案怎么寫(xiě)(通用)，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

在每年的秋季，各個(gè)學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)都會(huì)進(jìn)行新生招生，那么如何編寫(xiě)一份完整、有說(shuō)服力的秋季招生方案呢？下面將為您介紹一些通用的方法和步驟，幫助您編寫(xiě)出一份優(yōu)秀的招生方案。

第一步：明確目標(biāo)群體

首先，編寫(xiě)方案中需要明確目標(biāo)群體。不同類(lèi)型的學(xué)校或機(jī)構(gòu)所要吸引的學(xué)生群體不同，因此需要有明確的策略和定位。例如，如果是一所小學(xué)，則應(yīng)該在招生方案中強(qiáng)調(diào)小學(xué)階段的重要性，以及該學(xué)校對(duì)孩子們身心發(fā)展的關(guān)注程度；而如果是一所中學(xué)，則應(yīng)該更注重學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì)的提高。

第二步：突出特色

其次，編寫(xiě)方案中需要突出該?；驒C(jī)構(gòu)的特色。每所學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)都有其獨(dú)特的教育理念、優(yōu)勢(shì)科目或教學(xué)模式，應(yīng)在招生方案中明確表達(dá)出來(lái)。例如，在方案中強(qiáng)調(diào)該校或機(jī)構(gòu)所擅長(zhǎng)的學(xué)科或課程，或者強(qiáng)調(diào)其優(yōu)秀的師資力量和教育資源等等。

第三步：制定具體計(jì)劃

接下來(lái)，編寫(xiě)方案中需要制定具體的計(jì)劃。這包括招生時(shí)間、招生方式、招生條件、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置、考試安排等等。需要注意的是，每個(gè)計(jì)劃都需要考慮到實(shí)際情況和可行性，避免出現(xiàn)行動(dòng)上的難度和不必要的問(wèn)題。

第四步：提供有效證明【 高分范文網(wǎng)】

最后，編寫(xiě)方案中需要提供有效的證明和數(shù)據(jù)支持。這包括學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)的發(fā)展歷程、教育質(zhì)量保障機(jī)制、學(xué)生優(yōu)秀成績(jī)證明等等。透過(guò)這些數(shù)據(jù)和證明，可以更加有說(shuō)服力地向潛在的學(xué)生和家長(zhǎng)展示該校或機(jī)構(gòu)的實(shí)力和信譽(yù)。

總之，編寫(xiě)一份優(yōu)秀的招生方案需要深入分析目標(biāo)群體和學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)的實(shí)力，突出特色和優(yōu)勢(shì)，制定合理的計(jì)劃和安排，并提供有效的證明和數(shù)據(jù)支持。如果您能夠熟練掌握這些要點(diǎn)，并運(yùn)用其在招生方案的編寫(xiě)中，那么成功的招生將不再遙遠(yuǎn)。

招生方案 篇3

隨著高等教育的普及和社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始考慮自考升學(xué)，而自考作為一種靈活的學(xué)習(xí)方式，受到了廣大學(xué)生的歡迎。為了更好地滿(mǎn)足學(xué)生的需求，自考招生策劃的重要性也日益凸顯。

一、市場(chǎng)調(diào)研

在開(kāi)始自考招生策劃前，首先要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研，了解當(dāng)?shù)氐淖钥寂嘤?xùn)機(jī)構(gòu)、自考專(zhuān)業(yè)及報(bào)名情況、招生形式等細(xì)節(jié)，以便更好地制定招生策略。同時(shí)，還要通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷等方式，了解學(xué)生對(duì)自考的期望和看法，以便更好地提供針對(duì)性培訓(xùn)。

二、目標(biāo)制定

制定明確的招生目標(biāo)是制定招生策略的先決條件。根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研結(jié)果、學(xué)校的發(fā)展定位及自身實(shí)力等因素，對(duì)招生人數(shù)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、學(xué)科水平、教學(xué)質(zhì)量等要素進(jìn)行精準(zhǔn)的定位和規(guī)劃。在確定招生目標(biāo)的同時(shí)，還需要對(duì)自考招生市場(chǎng)趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)，以便及時(shí)做出調(diào)整。

三、招生宣傳

招生宣傳是自考招生策劃的重要一環(huán)。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)廣告、海報(bào)、電視等途徑進(jìn)行宣傳，吸引更多的學(xué)生報(bào)考。此外，還可以與各高校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體等合作，共同開(kāi)展宣傳活動(dòng)。同時(shí)，為了增加宣傳效果，可結(jié)合媒體宣傳，如報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等，提高自考招生知名度。

四、課程設(shè)置

自考課程設(shè)置是自考招生策劃的關(guān)鍵之一。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)需求和學(xué)生需求，制定有針對(duì)性的課程設(shè)置方案，注重知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理性、科學(xué)性和系統(tǒng)性，以滿(mǎn)足學(xué)生的需求。為了提高自考教育的質(zhì)量，學(xué)校還應(yīng)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)構(gòu)，保證教學(xué)質(zhì)量。

五、師資力量

師資力量是影響自考課程質(zhì)量的重要因素。因此，學(xué)校應(yīng)該注重優(yōu)化師資隊(duì)伍，提升教師的教學(xué)素質(zhì)和科研水平，以滿(mǎn)足學(xué)生的需求。在實(shí)際的師資培養(yǎng)中，可以與其他高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，共同培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資力量。

六、學(xué)習(xí)資源

學(xué)習(xí)資源對(duì)于自考學(xué)習(xí)無(wú)疑是一個(gè)重要的幫助。因此，學(xué)校應(yīng)該積極提供學(xué)習(xí)資源，如自考教學(xué)用書(shū)、習(xí)題集、試卷等，以及在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)、教學(xué)視頻等，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

七、多元化招生

為了更好地滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求，學(xué)校應(yīng)該根據(jù)不同的學(xué)生層次、興趣愛(ài)好等因素，制定多元化的自考招生策略，如提供不同難度的課程、不同模式的教學(xué)方法等，以滿(mǎn)足學(xué)生的需求。

總之，自考招生策劃是提高教育質(zhì)量、滿(mǎn)足學(xué)生需求的關(guān)鍵因素。學(xué)校應(yīng)該注重市場(chǎng)調(diào)研、制定明確的招生目標(biāo)、加強(qiáng)招生宣傳、優(yōu)化課程設(shè)置、提升師資力量、提供多元化招生服務(wù)等方面的工作，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的自考教育。

招生方案 篇4

今年中國(guó)高考人數(shù)形勢(shì)分析可以到國(guó)家教育部、sohu高考在線(xiàn)、QQ高考在線(xiàn)找到相關(guān)數(shù)據(jù)，民辦高校生存環(huán)境分析(主要從正規(guī)大學(xué)擴(kuò)招，大學(xué)舉辦民辦二級(jí)學(xué)院等進(jìn)行分析民辦高校招生形勢(shì)不容樂(lè)觀(guān))

因?yàn)槟涎髮W(xué)院招生主要針對(duì)江蘇，所以要了解到江蘇今年高考學(xué)生數(shù)量、藝術(shù)類(lèi)提前錄取學(xué)生數(shù)量*(因?yàn)槲覀儗W(xué)院有藝術(shù)系)，將錄取學(xué)生的數(shù)量，無(wú)錫本地的高考數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析，可以得出民辦生源有前景。

(1) 主要是在找到的南洋的獨(dú)特賣(mài)點(diǎn)中主要以什么賣(mài)點(diǎn)進(jìn)行主導(dǎo)，比如太湖邊風(fēng)景區(qū)、比如果場(chǎng)邊、比如環(huán)境美、比如校企合作多，比如學(xué)生榮譽(yù)、南洋劇社等等，做這個(gè)定位之前應(yīng)該好好做好swot分析，這個(gè)分析肯定能分析到江蘇省內(nèi)所有的民辦高校，肯定能知道他們沒(méi)有什么賣(mài)點(diǎn)我們有，他們有的賣(mài)點(diǎn)我們比他們還優(yōu)，他們強(qiáng)勁的賣(mài)點(diǎn),可以回避?？傊?，寫(xiě)策劃書(shū)的時(shí)候一定要前后有聯(lián)系，調(diào)查的數(shù)據(jù)，后面肯定要用到，針對(duì)這些數(shù)據(jù)的解決辦法或應(yīng)對(duì)策略觀(guān)點(diǎn)，而不是一味是根據(jù)模板來(lái)做。

你要考慮到是學(xué)生還是家長(zhǎng)，還是學(xué)生有說(shuō)服力的親戚朋友，抓住了主要目標(biāo)受眾，策劃就成功了一半。比如你覺(jué)得現(xiàn)在學(xué)生是你的首要目標(biāo)受眾，那得具體分析受眾的心理，他們或許考砸了，他們或許成績(jī)就很差，針對(duì)不同的心理，你要提出不同的廣告口號(hào)。

在這里主要就是讓你想出好的點(diǎn)子，比如學(xué)校美環(huán)境美是我們的一大特色，那應(yīng)對(duì)的策略就是學(xué)生免費(fèi)載參觀(guān)，讓學(xué)生留下美好印象，讓學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中感受到我們并不是在欺騙學(xué)生。

比如針對(duì)怎么樣好好南洋網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行推廣里可以讓學(xué)生怎么牢記南洋學(xué)院的網(wǎng)址，怎么讓網(wǎng)站更具親和力，比如可以在網(wǎng)上播放學(xué)生做的《知足MV》。

其實(shí)這里的策略就是這個(gè)策劃書(shū)的重點(diǎn)。策劃的內(nèi)容不是空穴來(lái)風(fēng)，都是從你的各種調(diào)查數(shù)據(jù)和你在策劃書(shū)中所提的策劃目標(biāo)和定位而來(lái)，比如形象定位，比如受眾定位等等。在策劃書(shū)中有數(shù)據(jù)的地方盡量用圖表的形式呈現(xiàn)。

服務(wù)器擴(kuò)容方案(精選3篇)

服務(wù)器擴(kuò)容方案 篇1

一、建設(shè)前的市場(chǎng)分析

在國(guó)內(nèi)電子商務(wù)并不成熟的現(xiàn)實(shí)下，服務(wù)并不規(guī)范，沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，特別是本地區(qū)基本沒(méi)有成熟的商務(wù)。

本公司在電子商務(wù)市場(chǎng)并不成熟的情況下進(jìn)軍電子商務(wù)市場(chǎng)，能在競(jìng)爭(zhēng)并不激烈的情況下占領(lǐng)市場(chǎng)，擴(kuò)大市場(chǎng)份額，以最快的速度實(shí)現(xiàn)盈利。

二、市場(chǎng)定位，功能定位

前期類(lèi)型：c2c,b2c，服務(wù)對(duì)象基于本地區(qū)市民，經(jīng)營(yíng)小商品，食品，書(shū)籍，軟硬件等，類(lèi)似于傳統(tǒng)倉(cāng)儲(chǔ)型超市的`網(wǎng)上超市，另建立小型二手市場(chǎng)平臺(tái)。

后期類(lèi)型：b2c,b2b，增強(qiáng)交易平臺(tái)功能，增加企業(yè)交易、產(chǎn)品發(fā)布平臺(tái)，擴(kuò)大網(wǎng)上超市產(chǎn)品內(nèi)容，從經(jīng)營(yíng)低價(jià)商品擴(kuò)充到大件商品，高產(chǎn)值，高利潤(rùn)產(chǎn)品。

三、發(fā)展目標(biāo)：

初期：申請(qǐng)域名，申請(qǐng)借貸，吸收風(fēng)險(xiǎn)投資，制作。聯(lián)系isp，申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)介入，購(gòu)買(mǎi)服務(wù)器等軟硬件設(shè)備。

6個(gè)月：建立，擴(kuò)容內(nèi)容，規(guī)范服務(wù)，吸引加盟營(yíng)銷(xiāo)商，使在本地區(qū)有一定知名度，建立服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，建立產(chǎn)品采購(gòu)網(wǎng)絡(luò)，建立產(chǎn)品配送網(wǎng)絡(luò)，培訓(xùn)員工，產(chǎn)品采購(gòu)、配送依托連鎖超市等傳統(tǒng)物流網(wǎng)絡(luò)。依托傳統(tǒng)物流網(wǎng)絡(luò)可以采用合作加盟等方式，可作為一個(gè)傳統(tǒng)零售商的從屬企業(yè)。

1年：在本地區(qū)有較強(qiáng)的知名度，能打出自己的品牌，在內(nèi)容上有更進(jìn)一步的充實(shí)，爭(zhēng)取更多的加盟營(yíng)銷(xiāo)商，豐富網(wǎng)上超市的產(chǎn)品，并向高端產(chǎn)品發(fā)展。

吸納投資，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍，著手建立b2b商業(yè)交易平臺(tái)。

實(shí)現(xiàn)盈利。

服務(wù)器擴(kuò)容方案 篇2

網(wǎng)站建設(shè)策劃書(shū)包含的內(nèi)容如下：

一、建設(shè)網(wǎng)站建設(shè)前的市場(chǎng)分析

1、相關(guān)行業(yè)的市場(chǎng)是怎樣的，市場(chǎng)有什么樣的特點(diǎn)，是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)展公司業(yè)務(wù)。

2、市場(chǎng)主要競(jìng)爭(zhēng)者分析，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站策劃、功能作用。

3、公司自身?xiàng)l件分析、公司概況、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，可以利用網(wǎng)站提升哪些競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)網(wǎng)站的能力(費(fèi)用、技術(shù)、人力等)。

二、企業(yè)建設(shè)網(wǎng)站目的及功能定位

1、為什么要建立網(wǎng)站，是為了樹(shù)立企業(yè)形象，宣傳產(chǎn)品，進(jìn)行電子商務(wù)，還是建立行業(yè)性網(wǎng)站?是企業(yè)的基本需要還是市場(chǎng)開(kāi)拓的延伸?

2、整合公司資源，確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計(jì)劃，確定網(wǎng)站的功能類(lèi)型：

企業(yè)型網(wǎng)站、應(yīng)用型網(wǎng)站、商業(yè)型網(wǎng)站(行業(yè)型網(wǎng)站)、電子商務(wù)型網(wǎng)站;企業(yè)網(wǎng)站又分為企業(yè)形象型、產(chǎn)品宣傳型、網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)型、客戶(hù)服務(wù)型、電子商務(wù)型等。

3、根據(jù)網(wǎng)站功能，確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用。

4、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)的建設(shè)情況和網(wǎng)站的可擴(kuò)展性。

三、網(wǎng)站技術(shù)解決方案(與專(zhuān)業(yè)公司商議)

根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。

1、采用自建服務(wù)器，還是租用虛擬主機(jī)。

2、選擇操作系統(tǒng)，用Window20xx/NT還是Unix、Linux。分析投入成本、功能、開(kāi)發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。

3、采用企業(yè)建站模板自助建站、建站套餐還是個(gè)性化開(kāi)發(fā)。

4、網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案(如果采用虛擬主機(jī)，則該項(xiàng)由專(zhuān)業(yè)公司代勞,例如：耐思尼克)。

5、選擇什么樣的動(dòng)態(tài)程序及相應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)。如程序ASP、JSP、PHP;數(shù)據(jù)庫(kù)SQL、ACCESS、ORACLE等。

四、網(wǎng)站內(nèi)容及實(shí)現(xiàn)方式(與專(zhuān)業(yè)公司商議)

1、根據(jù)網(wǎng)站的目的確定網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航。

一般企業(yè)型網(wǎng)站應(yīng)包括：公司簡(jiǎn)介、企業(yè)動(dòng)態(tài)、產(chǎn)品介紹、客戶(hù)服務(wù)、聯(lián)系方式、在線(xiàn)留言等基本內(nèi)容。更多內(nèi)容如：常見(jiàn)問(wèn)題、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)、招賢納士、在線(xiàn)論壇、英文版等等。

2、根據(jù)網(wǎng)站的目的及內(nèi)容確定網(wǎng)站整合功能。

如FLASH引導(dǎo)頁(yè)、會(huì)員系統(tǒng)、網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)、在線(xiàn)支付、問(wèn)卷調(diào)查系統(tǒng)、在線(xiàn)支付、信息搜索查詢(xún)系統(tǒng)、流量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)等。

3、確定網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航中的每個(gè)頻道的子欄目。

如公司簡(jiǎn)介中可以包括：總裁致詞、發(fā)展歷程、企業(yè)文化、核心優(yōu)勢(shì)、生產(chǎn)基地、科技研發(fā)、合作伙伴、主要客戶(hù)、客戶(hù)評(píng)價(jià)等;客戶(hù)服務(wù)可以包括：服務(wù)熱線(xiàn)、服務(wù)宗旨、服務(wù)項(xiàng)目等。

4、確定網(wǎng)站內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)方式。

如產(chǎn)品中心使用動(dòng)態(tài)程序數(shù)據(jù)庫(kù)還是靜態(tài)頁(yè)面;營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)是采用列表方式還是地圖展示

基本內(nèi)容

一個(gè)網(wǎng)站的成功與否與建站前網(wǎng)站的規(guī)劃有著極為重要的關(guān)系。

在建設(shè)網(wǎng)站前應(yīng)明確建設(shè)網(wǎng)站的目的，確定網(wǎng)站的功能，確定網(wǎng)站規(guī)模、投入費(fèi)用，進(jìn)行必要的市場(chǎng)分析等。只有詳細(xì)的規(guī)劃，才能避免在網(wǎng)站建設(shè)中出現(xiàn)的很多問(wèn)題，使網(wǎng)站建設(shè)能順利進(jìn)行。網(wǎng)站建設(shè)方案應(yīng)該盡可能涵蓋網(wǎng)站規(guī)劃中的各個(gè)方面，網(wǎng)站建設(shè)方案流程的要科學(xué)、認(rèn)真、實(shí)事求是執(zhí)行。

服務(wù)內(nèi)容

市場(chǎng)分析

1、相關(guān)行業(yè)的市場(chǎng)是怎樣的，市場(chǎng)有什么樣的特點(diǎn)，是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中間上開(kāi)展公司業(yè)務(wù)。

2、市場(chǎng)主要競(jìng)爭(zhēng)者分析，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手網(wǎng)站建設(shè)情況及其網(wǎng)站規(guī)劃、功能作用。

3、公司自身?xiàng)l件分析包括公司概況、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，可以利用網(wǎng)站提升哪些競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)網(wǎng)站的能力(費(fèi)用、技術(shù)、人力等)。

功能定位

1、為什么要建立網(wǎng)站，是為了宣傳產(chǎn)品，進(jìn)行電子商務(wù)，還是建立行業(yè)性網(wǎng)站?是企業(yè)的需要還是市場(chǎng)開(kāi)拓的延伸?

2、整合公司資源，確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計(jì)劃，確定網(wǎng)站的功能：產(chǎn)品宣傳型、網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)型、客戶(hù)服務(wù)型、電子商務(wù)型等。

3、根據(jù)網(wǎng)站功能，確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的和作用。

4、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)的建設(shè)情況和網(wǎng)站的可擴(kuò)展性。

解決方案

根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。

1、采用自建服務(wù)器，還是租用虛擬主機(jī)。

2、選擇操作系統(tǒng)，用unix,Linux還是Window20xx/NT。分析投入成本、功能、開(kāi)發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。

3、采用系統(tǒng)性的解決方案(如IBM，HP)等公司提供的企業(yè)上網(wǎng)方案、電子商務(wù)解決方案?還是自己開(kāi)發(fā)。

4、網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案。

5、相關(guān)程序開(kāi)發(fā)。如網(wǎng)頁(yè)程序asp . net、JSP、PHP程序等。

網(wǎng)站規(guī)劃

1、根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容，一般企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)包括：公司簡(jiǎn)介、產(chǎn)品介紹、服務(wù)內(nèi)容、價(jià)格信息、聯(lián)系方式、網(wǎng)上定單等基本內(nèi)容。

2、電子商務(wù)類(lèi)網(wǎng)站要提供會(huì)員注冊(cè)、詳細(xì)的商品服務(wù)信息、信息搜索查詢(xún)、定單確認(rèn)、付款、個(gè)人信息保密措施、相關(guān)幫助等。

3、如果網(wǎng)站欄目比較多，則考慮采用網(wǎng)站編程專(zhuān)人負(fù)責(zé)相關(guān)內(nèi)容。注意：網(wǎng)站內(nèi)容是網(wǎng)站吸引瀏覽者最重要的因素，無(wú)內(nèi)容或不實(shí)用的信息不會(huì)吸引匆匆瀏覽的訪(fǎng)客。可事先對(duì)人們希望閱讀的信息進(jìn)行調(diào)查，并在網(wǎng)站發(fā)布后調(diào)查人們對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容的滿(mǎn)意度，以及時(shí)調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求，網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)一般要與企業(yè)整體形象一致，要符合行業(yè)規(guī)范。要注意網(wǎng)頁(yè)色彩、圖片的應(yīng)用及版面規(guī)劃，保持網(wǎng)頁(yè)的整體一致性。

2、在新技術(shù)的采用上,要考慮主要目標(biāo)訪(fǎng)問(wèn)群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。

3、制定網(wǎng)頁(yè)改版計(jì)劃，如半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。

4、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮導(dǎo)航的設(shè)計(jì)、二級(jí)頁(yè)面的內(nèi)容以及網(wǎng)站布局、色調(diào)搭配等，合理的網(wǎng)頁(yè)布局能給人一種視覺(jué)上的沖擊力，從而為宣傳、推廣等奠定良好的基礎(chǔ)。

網(wǎng)站維護(hù)

網(wǎng)站的維護(hù)要分前期和后期維護(hù)以及長(zhǎng)久維護(hù)，相對(duì)來(lái)說(shuō)后期維護(hù)耗費(fèi)的人力較多，隨著網(wǎng)站的規(guī)模越來(lái)越大，維護(hù)的費(fèi)用會(huì)相對(duì)增加。

1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)，對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估，制定響應(yīng)時(shí)間。

2、數(shù)據(jù)維護(hù)、內(nèi)容維護(hù)等。

網(wǎng)站推廣

網(wǎng)站建設(shè)完后需要有流量。一個(gè)沒(méi)有流量的網(wǎng)站就如一座空房子，死氣沉沉。網(wǎng)站如何獲得流量就需要做好網(wǎng)站推廣了。

1、在公共場(chǎng)所發(fā)布廣告，增加網(wǎng)站曝光。這種推廣需要一些資金投入，企業(yè)可根據(jù)自身情況選擇。

2、在各大網(wǎng)站發(fā)布軟文，發(fā)帖吸引流量。

3、選擇搜索引擎競(jìng)價(jià)排名。目前國(guó)內(nèi)主流的搜索引擎是百度，可以選擇百度競(jìng)價(jià)排名。

4、聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)seo人員或公司做好優(yōu)化，提高網(wǎng)站搜索引擎排名。

時(shí)間和進(jìn)度

包括網(wǎng)站開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間，以及項(xiàng)目預(yù)計(jì)的進(jìn)度，都應(yīng)該在網(wǎng)站建設(shè)方案書(shū)中予以體現(xiàn)。

費(fèi)用支付

支付標(biāo)準(zhǔn)與支付方式網(wǎng)站建設(shè)業(yè)內(nèi)一般采用按制作量記費(fèi)的方式。網(wǎng)站建設(shè)收費(fèi)項(xiàng)一般可以包括以下一些素材整理階段的文字錄入費(fèi)，翻譯費(fèi)、圖片處理費(fèi)、頁(yè)面風(fēng)格設(shè)計(jì)費(fèi)用(一般指主頁(yè)和欄目首頁(yè))頁(yè)面特效制作費(fèi)用(譬如功能性程序開(kāi)發(fā)費(fèi)用(如調(diào)查系統(tǒng)，會(huì)員注冊(cè)系統(tǒng)等)數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)錄入費(fèi)用空間租用費(fèi)用等。其次，確定每個(gè)收費(fèi)項(xiàng)的單位價(jià)格。

服務(wù)器擴(kuò)容方案 篇3

學(xué)校是育人的場(chǎng)所，網(wǎng)站就要著眼于學(xué)生。要把校園網(wǎng)站建設(shè)成為新時(shí)期學(xué)生發(fā)展的新領(lǐng)地。開(kāi)辟成學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的新課堂。

首先，它要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的新課堂。這里有兩層含義：一是課內(nèi)的學(xué)習(xí)，可以借助網(wǎng)絡(luò)的協(xié)助和延伸提高學(xué)習(xí)效果；二是在這里開(kāi)設(shè)第二課堂，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑和內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)課外學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

其次，要通過(guò)論壇、信箱，甚至開(kāi)設(shè)聊天室的形式，成為學(xué)生交流的窗口。傳統(tǒng)意義上人與人之間的交流，必須要滿(mǎn)足統(tǒng)一時(shí)空的條件。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人與人的交流已發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)這一領(lǐng)域?，F(xiàn)代教育非常重視通過(guò)交流來(lái)獲取信息。為學(xué)生之間交流提供條件，是一項(xiàng)不可忽視的工作。這其中最理想的、最先進(jìn)的交流條件就是網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生可以在交流的過(guò)程中學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、促進(jìn)了解、建立友誼、形成是非觀(guān)念、宣泄心理壓抑、調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的緊張狀態(tài)等等。網(wǎng)上交流所具備的某些優(yōu)點(diǎn)，是現(xiàn)實(shí)中交流無(wú)法比擬的。特別對(duì)于經(jīng)常處于弱勢(shì)地位的學(xué)生來(lái)講，實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)上交流，很容易讓他們體會(huì)到處于平等地位的快樂(lè)。但是，我們也必須認(rèn)識(shí)到，學(xué)生實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上交流，還有很長(zhǎng)的路要走，這條路上也布滿(mǎn)了層層障礙。這些障礙，有網(wǎng)絡(luò)本身存在的不足，也有長(zhǎng)者對(duì)學(xué)生的全盤(pán)的限制。正因?yàn)檫@些因素的存在，校園網(wǎng)的建立，也許是學(xué)生實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上更為廣闊、更為自由、更為主動(dòng)交流的最佳途徑。

再次，它要成為學(xué)生個(gè)性發(fā)揮的廣場(chǎng)。誠(chéng)然，個(gè)性教育是東方教育落后西方教育的主要一個(gè)方面。分析原因無(wú)非是，我們的學(xué)生始終生活在整齊的要求中，無(wú)微不至的呵護(hù)中，千人一面的環(huán)境中，缺少變化的過(guò)程中。而學(xué)生接觸了網(wǎng)絡(luò)，就好比讓學(xué)生走出狹小的空間，來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)，就可以放飛心中的追求，張揚(yáng)自己的個(gè)性。

還要成為學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的載體。比如，學(xué)生可以利用校園網(wǎng)站和自己的信箱，征集一些社會(huì)問(wèn)題的看法和答案，然后加強(qiáng)整理，得出結(jié)論。

網(wǎng)絡(luò)還可以成為學(xué)生之間合作的紐帶；觀(guān)察社會(huì)的平臺(tái)；學(xué)校教育和家庭教育的橋梁；學(xué)生才華的展室。

當(dāng)然，要想使這些美好的愿望成為現(xiàn)實(shí)，就需要在建立網(wǎng)站時(shí)，充分給學(xué)生留有這樣的機(jī)會(huì)和空間，按照這樣的想法去設(shè)計(jì)，才有可能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。如果建站指導(dǎo)思想就沒(méi)有立足于學(xué)生，這些目的根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。查閱大量的校園網(wǎng)站，我認(rèn)為像北京四中近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、INTERNET的發(fā)展和CERNET（中國(guó)教育科研網(wǎng)）的迅速壯大，全國(guó)已有四百多所高校建成校園網(wǎng)并接入CERNET。校園網(wǎng)的建設(shè)已成為高校實(shí)力與發(fā)展水平的標(biāo)志。我院辦學(xué)的規(guī)模、層次正在迅速地?cái)U(kuò)大和提高，建設(shè)一個(gè)先進(jìn)、實(shí)用的校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外信息的快速傳遞，使教學(xué)、科研、管理步入信息化、網(wǎng)絡(luò)化，從而提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益已成為必然選擇。為此，學(xué)院決定投資建設(shè)校園網(wǎng)。

一、校園網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)

1、信息資源共享。

通過(guò)校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部，學(xué)校與國(guó)內(nèi)、國(guó)際信息的快速交流，達(dá)到資源共享，使廣大師生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外科學(xué)技術(shù)和高等教育發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，促進(jìn)教學(xué)、科研、管理事業(yè)的發(fā)展。

2、圖書(shū)資料檢索、借閱自動(dòng)化。

通過(guò)改造原有圖書(shū)檢索系統(tǒng)，建設(shè)電子圖書(shū)館，提高校內(nèi)圖書(shū)資料的利用率；充分利用校外圖書(shū)資料，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)圖書(shū)檢索和借閱。

3、學(xué)校管理系統(tǒng)的信息化、自動(dòng)化。

依托校園網(wǎng)，構(gòu)建相應(yīng)的交互式應(yīng)用軟件平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、人事、學(xué)生、財(cái)務(wù)、后勤、檔案等管理工作的自動(dòng)化，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)化，提高管理效率和水平。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上招生、網(wǎng)上人才招聘、學(xué)生網(wǎng)上求職等。

4、建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)。

建立基于網(wǎng)絡(luò)的電子教學(xué)CAI課件開(kāi)發(fā)、視頻點(diǎn)播（VOD）、網(wǎng)上題庫(kù)、答疑與作業(yè)批改等計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。

5、依托校園網(wǎng)、廣域網(wǎng)開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)。

6、創(chuàng)建學(xué)院網(wǎng)站，使之成為對(duì)外宣傳的重要窗口，讓世界了解我們，提高學(xué)院的知名度。

7、為廣大師生提供寬松，開(kāi)放、易用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)觸入日常工作和生活中，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的最大效用。

8、根據(jù)教育部和陜西省的規(guī)劃，中國(guó)教育科研網(wǎng)主干線(xiàn)將很快延伸到漢中，我院校園網(wǎng)按照漢中主節(jié)點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃、建設(shè)。

二、校園網(wǎng)建設(shè)遵循的原則

1、系統(tǒng)性。

校園網(wǎng)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，校園網(wǎng)建設(shè)無(wú)疑是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、硬件建設(shè)、軟件建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)的使用、擴(kuò)充等均以系統(tǒng)的眼光來(lái)看等。任何一項(xiàng)工作都從全局、長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度出發(fā)，體現(xiàn)整體最優(yōu)性。

2、先進(jìn)性、實(shí)用性。

校園網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)盡可能地采用先進(jìn)技術(shù)，同時(shí)也要兼顧技術(shù)的成熟性和實(shí)用性。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展一日千里，不考慮技術(shù)的先進(jìn)性，無(wú)疑會(huì)形成建成不久即面臨淘汰的局面。而一味追求先進(jìn)，不考慮技術(shù)的成熟性，將存在巨大的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)橄冗M(jìn)性是以大量的資金投入為代價(jià)的。另一方面，一味追求先進(jìn)，以至脫離自己的實(shí)際需求，也是沒(méi)有實(shí)際意義的。

3、開(kāi)放性、發(fā)展性。

系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)應(yīng)采用開(kāi)放技術(shù)、開(kāi)放結(jié)構(gòu)、開(kāi)放系統(tǒng)組件和開(kāi)放用戶(hù)接口，有良好的兼容性，以利于網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、擴(kuò)展、升級(jí)及與外界的溝通。既要滿(mǎn)足現(xiàn)在和未來(lái)五年的用戶(hù)需求，又要考慮將來(lái)向更為先進(jìn)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)低成本平滑地升級(jí)過(guò)渡。

4、安全性。

系統(tǒng)具有多層次的安全控制手段，完善的安全管理體系，防止受到黑*攻擊和破壞。

5、易用性、可靠性。

系統(tǒng)要求設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，層次清晰，軟、硬件設(shè)備性能優(yōu)良，功能完善，運(yùn)行穩(wěn)定、可靠，易于維護(hù)。

6、經(jīng)濟(jì)性。

系統(tǒng)設(shè)計(jì)和資金投向合理，體現(xiàn)良好的性能價(jià)格比。力爭(zhēng)少花錢(qián)，多辦事。

7、統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施。

學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分有限，一次性拿出大筆資金使網(wǎng)絡(luò)建設(shè)一步到位是不現(xiàn)實(shí)的，也沒(méi)有這個(gè)必要。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)建設(shè)本身不僅是硬件建設(shè)，更重要的是軟件建設(shè)和實(shí)際應(yīng)用，而軟件建設(shè)和實(shí)際應(yīng)用需要逐步地依據(jù)需求的增長(zhǎng)來(lái)完成。另一方面，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也必須隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展不斷地?cái)U(kuò)展和升級(jí)，需要連續(xù)的資金投入。但有些關(guān)鍵性的基礎(chǔ)設(shè)施必須一步到位，如綜合布線(xiàn)系統(tǒng)、主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器及操作系統(tǒng)軟件等。

三、技術(shù)選擇

江蘇省連云港財(cái)經(jīng)學(xué)校校園網(wǎng)擴(kuò)容方案

A、現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)說(shuō)明：

1、行政辦公網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)主控室在7樓電教中心，內(nèi)有HPE50服務(wù)器及INTEL510T、ACCTON24口交換機(jī)各一臺(tái)，校行政各辦公室計(jì)算機(jī)已通過(guò)超五類(lèi)雙絞線(xiàn)與交換機(jī)相連。位置在綜合樓

2、電子閱覽室網(wǎng)絡(luò)：有光盤(pán)塔服務(wù)器一臺(tái)及46臺(tái)計(jì)算機(jī)，通過(guò)交換機(jī)、超五類(lèi)雙絞線(xiàn)組成網(wǎng)絡(luò)。已通過(guò)光纜與行政辦公網(wǎng)絡(luò)連接。位置在圖書(shū)館4樓

3、計(jì)算機(jī)教學(xué)部教學(xué)網(wǎng)絡(luò)：共4個(gè)機(jī)房，每機(jī)房有浪潮服務(wù)器一臺(tái)，計(jì)算機(jī)50臺(tái)。其中第一機(jī)房通過(guò)3臺(tái)24口交換機(jī)組成獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)。第

二、第

三、第四機(jī)房分別通過(guò)HUB組成獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)。位置在綜合樓5樓及6樓。每機(jī)房已布好兩條超五類(lèi)雙絞線(xiàn)到校網(wǎng)絡(luò)主控室，但沒(méi)有進(jìn)行連接。

4、聯(lián)通2M寬帶網(wǎng)，通過(guò)光纜與服務(wù)器連接

B、校園區(qū)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容要求

1、擴(kuò)充一臺(tái)中心服務(wù)器，要求達(dá)到骨干網(wǎng)核心服務(wù)器的功能，準(zhǔn)備在這臺(tái)服務(wù)器上實(shí)現(xiàn)全校網(wǎng)絡(luò)資源(文本、課件、郵件、BBS)資源共享。原有服務(wù)器擬作為備份及WEB服務(wù)器

2擴(kuò)容后校園網(wǎng)采用三級(jí)交換網(wǎng)絡(luò)，新增核心交換機(jī)一臺(tái)，二級(jí)、三級(jí)交換機(jī)若干臺(tái)。將計(jì)算機(jī)教學(xué)部三個(gè)機(jī)房原HUB更換為交換機(jī)，四個(gè)機(jī)房每臺(tái)交換機(jī)各通過(guò)雙絞線(xiàn)連接到網(wǎng)絡(luò)主控室（各機(jī)房再新鋪設(shè)一條雙絞線(xiàn)）。對(duì)全校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行VLAN的劃分和虛網(wǎng)配置管理。

3、在原有網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，重新布局整體網(wǎng)絡(luò)框架，干線(xiàn)系統(tǒng)采用千兆以太網(wǎng)，支干采用100M交換速率。以新布局的網(wǎng)絡(luò)為主體架構(gòu)且將原有網(wǎng)絡(luò)全部無(wú)縫連接進(jìn)去。

4、網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容后，須將學(xué)校原“管理信息系統(tǒng)”“電子商務(wù)模擬操作系統(tǒng)”等系統(tǒng)及原有數(shù)據(jù)在新服務(wù)器上重新安裝且能正常使用。

5、所有設(shè)備應(yīng)從正規(guī)渠道進(jìn)貨且需提供廠(chǎng)商出貨證明并享受廠(chǎng)商質(zhì)保

C、家屬區(qū)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容要求

1、為家屬區(qū)各戶(hù)鋪設(shè)網(wǎng)線(xiàn)并在住戶(hù)要求的位置留一個(gè)信息口

2、在13#樓設(shè)家屬區(qū)機(jī)房，堆疊兩臺(tái)24口交換機(jī)，在12#、14#、15#樓也各放一臺(tái)48口交換機(jī)，交換機(jī)間用多模光纖連接。交換機(jī)到各用戶(hù)間用超五類(lèi)雙絞線(xiàn)連接。

3、家屬區(qū)機(jī)房和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心之間通過(guò)鋼纜掛單模光纜連接。在光纜鋪設(shè)過(guò)程中產(chǎn)生的一切問(wèn)題（例如：光纜過(guò)路問(wèn)題、如何固定光纜、鄰里糾紛問(wèn)題等）由中標(biāo)公司自行解決！線(xiàn)路走向見(jiàn)附圖。

4、實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)上信息及寬帶共享。

5、所有設(shè)備應(yīng)從正規(guī)渠道進(jìn)貨且需提供廠(chǎng)商出貨證明，享受廠(chǎng)商質(zhì)保。布線(xiàn)系統(tǒng)應(yīng)完全達(dá)到五類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)并符合ISO、EIA/TIA-568B標(biāo)準(zhǔn)

四、參與要求

1、參與工程竟標(biāo)的公司應(yīng)具備多種網(wǎng)絡(luò)施工資質(zhì)

2、注冊(cè)資金應(yīng)不低于50萬(wàn)人民幣。

3、中標(biāo)公司應(yīng)提供以下幾方面的工程服務(wù)：

（1）、所有硬件設(shè)備的安裝、調(diào)試及軟件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試

(2)線(xiàn)纜的敷設(shè)：包括線(xiàn)槽及其它輔材的安裝，線(xiàn)纜的拉引及敷設(shè)、網(wǎng)線(xiàn)過(guò)墻打孔；

(3)信息插座的安裝與接續(xù)；

(4)UTP測(cè)試：各層各房間每個(gè)信息插座與配線(xiàn)架之間的UTP測(cè)試，包括開(kāi)路、短路、異位、連通性測(cè)試、衰減、串音、環(huán)路電阻特性測(cè)試。

(5)光纜的測(cè)試（衰減值）、熔接和測(cè)試

(6)提供全套文檔；網(wǎng)線(xiàn)標(biāo)號(hào)及與各房間信息插座對(duì)照表、UTP測(cè)試報(bào)告；各樓信息點(diǎn)和光纜信息點(diǎn)分布示意圖等。

4、中標(biāo)公司應(yīng)負(fù)責(zé)本工程的售后維護(hù)和保修，應(yīng)定期到學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。當(dāng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障，應(yīng)在合同商定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行維修。

5、中標(biāo)公司負(fù)責(zé)免費(fèi)對(duì)學(xué)校網(wǎng)管人員進(jìn)行交換機(jī)、防火墻等設(shè)備的使用培訓(xùn)并應(yīng)提供這些設(shè)備的廠(chǎng)家免費(fèi)培訓(xùn)。

6、整個(gè)工程完成后，校方組成驗(yàn)收小組，對(duì)整個(gè)設(shè)備及布線(xiàn)系統(tǒng)進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收內(nèi)容包括：所有設(shè)備工作情況，網(wǎng)絡(luò)性能、按TST-67標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行布線(xiàn)驗(yàn)收，布線(xiàn)外觀(guān)檢查，布線(xiàn)系統(tǒng)是否達(dá)到五類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)等項(xiàng)內(nèi)容。乙方（中標(biāo)公司）負(fù)責(zé)提供EIA/TIA-568標(biāo)準(zhǔn)、TST-67驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)資料，供校方參考。驗(yàn)收時(shí)，乙方要提供驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告、驗(yàn)收測(cè)試大綱、驗(yàn)收測(cè)試報(bào)告、文檔資料等項(xiàng)資料。如設(shè)備或性能達(dá)不到合同要求，乙方必須無(wú)條件更換。

招生方案(系列13篇)

幼兒園開(kāi)展主題活動(dòng)，在某種情況下具有影響幼兒身體成長(zhǎng)和認(rèn)知的效果，在家長(zhǎng)也在現(xiàn)場(chǎng)的情況下，還可以讓家長(zhǎng)與孩子的距離更近。為了讓活動(dòng)變得更加生動(dòng)有趣，我們需要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，你知道有哪些值得參考的幼兒活動(dòng)方案嗎？小編現(xiàn)在向你推薦招生方案(系列13篇)，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

招生方案(篇1)

一、招生計(jì)劃背景概述：

1、學(xué)校簡(jiǎn)介：

2、當(dāng)前，隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場(chǎng)的逐步建立，各類(lèi)職校之間，還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，異常是面向廣大農(nóng)村之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為突出，為了爭(zhēng)搶生源，每到招生季節(jié)，就打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一種管理過(guò)程，即將品質(zhì)優(yōu)良的商品以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格和最合理的渠道供給給消費(fèi)者的科學(xué)的有系統(tǒng)的活動(dòng)。

職業(yè)學(xué)校的招生活動(dòng)也能夠說(shuō)是在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，學(xué)校將“教育”商品銷(xiāo)售給學(xué)生，但這種銷(xiāo)售不是一次性交易，而是與顧客長(zhǎng)期持續(xù)的服務(wù)過(guò)程，學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的消費(fèi)要到達(dá)必須的時(shí)間，最終實(shí)現(xiàn)消費(fèi)的目的。職業(yè)學(xué)校招生活動(dòng)過(guò)程是在“教育”商品真實(shí)質(zhì)量的前提下的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)：發(fā)現(xiàn)有就讀意愿的學(xué)生，與之溝通，挖掘其潛在需要，喚起就讀欲望，經(jīng)過(guò)系列的分析、計(jì)劃、執(zhí)行和控制的過(guò)程及營(yíng)銷(xiāo)手段的組合應(yīng)用，最終達(dá)成學(xué)生就讀的目的。

所以說(shuō)招生營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)管理過(guò)程。當(dāng)前對(duì)職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)了解和實(shí)施這種管理過(guò)程，包括相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)手段的組合應(yīng)用，而更重要的是對(duì)招生工作中營(yíng)銷(xiāo)理念、新的思維的認(rèn)識(shí)，擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。

二、在學(xué)校招生工作營(yíng)銷(xiāo)理念及運(yùn)作手段的管理過(guò)程主要體此刻以下幾個(gè)順序及層面：

1、市場(chǎng)調(diào)查及目標(biāo)市場(chǎng)的確定市場(chǎng)調(diào)查是招生營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的第一步，指以科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料，以了解營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)及其需求，使主管人員能更有效地設(shè)計(jì)、執(zhí)行和控制各項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。職業(yè)學(xué)?？蓮慕逃块T(mén)獲得有關(guān)生源的各種數(shù)據(jù)，如人數(shù)、畢業(yè)意向、家庭狀況、現(xiàn)有及潛在需求，進(jìn)行研究分析；或用分層調(diào)查法，以學(xué)校為單位，分為領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)諸個(gè)層面，以訪(fǎng)談、問(wèn)卷方式，收集、分析各種信息，進(jìn)一步接觸實(shí)質(zhì)情景，如生源數(shù)減少或增長(zhǎng)原因，就讀學(xué)生層次及相關(guān)需求，生源校對(duì)職業(yè)學(xué)校印象及學(xué)生選擇學(xué)校就讀的主要研究等，可為學(xué)校供給較為客觀(guān)的材料，以供決策參考。

由分析結(jié)果建立目標(biāo)市場(chǎng)，所謂目標(biāo)市場(chǎng)，是指學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件和本事，分辨出能為之有效服務(wù)的細(xì)分市場(chǎng)，以利發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)市場(chǎng)慨念以學(xué)生類(lèi)別，學(xué)校和區(qū)域?yàn)橹?，如職校校學(xué)生主要以普通中學(xué)初中畢業(yè)生為對(duì)象，再進(jìn)一步細(xì)分為學(xué)業(yè)成績(jī)中下及家景較為一般，而分布于學(xué)校影響力能及的某一區(qū)域內(nèi)的學(xué)生，以及確定生源豐足的客戶(hù)大校及一般學(xué)校，從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標(biāo)市場(chǎng)。

2、職業(yè)學(xué)校的市場(chǎng)定位：定位是在顧客心理上建立自身形象及內(nèi)涵，職業(yè)學(xué)校定位是為在目標(biāo)對(duì)象中樹(shù)立自身品牌地位。所以學(xué)校應(yīng)了解消費(fèi)者心理，對(duì)同類(lèi)教育產(chǎn)品認(rèn)知印象，學(xué)校在學(xué)生眼中地位、獨(dú)特形象及優(yōu)勢(shì)，由定位能夠確定營(yíng)銷(xiāo)方法及手段，在信息時(shí)代，職校應(yīng)研究的是如何使消費(fèi)者在很多信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象。

而采取的.步驟有：

（一）確認(rèn)學(xué)校最有利的競(jìng)爭(zhēng)形象。定位來(lái)源不是產(chǎn)品本身而是消費(fèi)者心理，學(xué)校要從自身教育系列活動(dòng)到消費(fèi)者心目中印象進(jìn)行客觀(guān)、系統(tǒng)的調(diào)查，依據(jù)顧客、產(chǎn)品差異和同類(lèi)物價(jià)比關(guān)系研究來(lái)確認(rèn)長(zhǎng)期有利的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。職校可對(duì)本身師資、設(shè)備、環(huán)境、就業(yè)率，服務(wù)等進(jìn)行評(píng)估、比較、根據(jù)學(xué)生認(rèn)知調(diào)查，選擇自身強(qiáng)項(xiàng)和特色，突出學(xué)校形象。

（二）選擇競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，指經(jīng)系統(tǒng)性方法評(píng)估現(xiàn)有諸多因素后選擇最富形象和競(jìng)爭(zhēng)性的優(yōu)勢(shì)。如某職校硬件差、辦學(xué)條件薄弱，則選擇自身在素質(zhì)培養(yǎng)，管理方法方面的優(yōu)勢(shì)，并使之與就讀學(xué)生和家長(zhǎng)心理切合，對(duì)公眾強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代社會(huì)人的素質(zhì)重要性，樹(shù)立自身特色品牌。

（三）定位的宣傳和堅(jiān)持，定位是一個(gè)心理認(rèn)知問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)是學(xué)校和學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，經(jīng)過(guò)宣傳，使自身特色、辦學(xué)理念、教育觀(guān)為大眾認(rèn)同。宣傳手段必須與定位相吻合，如宣傳學(xué)校樸實(shí)校風(fēng)就不能渲染奢華，宣傳現(xiàn)代育人手段必須有相應(yīng)硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據(jù)等。

定位是學(xué)校品牌，學(xué)生、家長(zhǎng)的心智模式，宣傳中必須要客觀(guān)地研究消費(fèi)者印象，也要實(shí)事求是。定位是消費(fèi)者認(rèn)知和感情的長(zhǎng)期積累，所以職校一旦確立、選擇了自身定位，除非有重大情景發(fā)生，則應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持，全力以赴。定位應(yīng)有好的標(biāo)的物，如對(duì)照某一有鮮明特點(diǎn)好的或壞的標(biāo)的物，以襯托自身形象；或使自身形象與學(xué)生或家長(zhǎng)腦海中定型形象有機(jī)銜接，比重新建立形象要容易。

也能夠采用新位置策略，如職校本身形象欠佳，可研究大范圍更動(dòng)專(zhuān)業(yè)及培養(yǎng)目標(biāo)，甚至合并或擴(kuò)張、重組、改名以吸引學(xué)生。定位如遇重大社會(huì)變革或政策調(diào)整，如大學(xué)擴(kuò)招、普高熱等，也需要根據(jù)實(shí)際情景加以調(diào)整。

三、營(yíng)銷(xiāo)推廣策略營(yíng)銷(xiāo)推廣包括人員推銷(xiāo)、廣告、促銷(xiāo)和公共關(guān)系。

1、人員推銷(xiāo)，指在既定目標(biāo)下，與潛在或已有的顧客談話(huà)，它有針對(duì)性強(qiáng)，容易培養(yǎng)友誼，信息反饋快的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)是成本較高。在招生工作中，人員推銷(xiāo)可有對(duì)個(gè)人訪(fǎng)談、開(kāi)會(huì)、電話(huà)推銷(xiāo)等方式。在推銷(xiāo)人員選擇上，教師由于職業(yè)關(guān)系，了解學(xué)生心理、興趣、能把握學(xué)生思想，有較好的語(yǔ)言本事，為學(xué)生所信服，是招生工作中推銷(xiāo)人員首選。

或可采用職校校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的綜合營(yíng)銷(xiāo)法，多層次展開(kāi)，校長(zhǎng)打開(kāi)局面，教師宣講，學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法等，方式上可依據(jù)推銷(xiāo)人員社會(huì)關(guān)系及學(xué)校熟悉情景，采用總體進(jìn)行或任務(wù)包干。人員推銷(xiāo)應(yīng)建立一支固定隊(duì)伍，以老帶新，在每年職校招生時(shí)間內(nèi)發(fā)揮作用，維持一批有固定生源的老客戶(hù)學(xué)校。

2、廣告，具有面廣、生動(dòng)、迅速的特點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校招生廣告對(duì)象為學(xué)生和家長(zhǎng)及生源學(xué)校教師和其它對(duì)學(xué)生就讀意愿有影響的人，要訴諸理性，情感等諸多因素。廣告的任務(wù)是建立學(xué)校的知名度，顯示其教育產(chǎn)品實(shí)質(zhì)、及學(xué)校特色、環(huán)境、服務(wù)等。關(guān)鍵要把握幫忙學(xué)生到達(dá)的某一具體的目的，如用實(shí)例展示學(xué)生就讀可升學(xué)，獲得某一行業(yè)職位等，建立學(xué)生的信心和取向。

廣告的目標(biāo)可分為通知、說(shuō)明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標(biāo)是使學(xué)生對(duì)教育產(chǎn)品有一個(gè)了解，產(chǎn)生需求和欲望。通知性目標(biāo)要突出職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展；廣告說(shuō)明性目標(biāo)往往采取比較手法，突出學(xué)校獨(dú)特優(yōu)勢(shì)；廣告提醒性目標(biāo)指要堅(jiān)持連續(xù)性、反復(fù)播放，加深顧客印象；形象性目標(biāo)要造成從視覺(jué)到心靈上的震撼或感觸，如宣傳辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校史、校舍、環(huán)境、及學(xué)校各種活動(dòng)，也可采用側(cè)面辦法，如播放學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心、公益活動(dòng)、校風(fēng)校紀(jì)的材料。

3、促銷(xiāo)，指采用各種能迅速刺激消費(fèi)者采取購(gòu)買(mǎi)行為的手段的集合。促銷(xiāo)行為多種多樣，要有新穎性與實(shí)用性，如給予生源?；騾f(xié)助人員個(gè)人經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，給學(xué)生贈(zèng)品，分發(fā)彩色印刷品，布置展板展臺(tái)，有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳資料，學(xué)生因?qū)嵒荻捎?，起到很好的宣傳作用?/p>

4、公共關(guān)系，具有管理功能和營(yíng)銷(xiāo)的雙重作用，用以構(gòu)成，維持或改變顧客對(duì)學(xué)校及其產(chǎn)品的態(tài)度，使學(xué)校運(yùn)作及措施與目標(biāo)市場(chǎng)一致，從而被學(xué)生和家長(zhǎng)接納。公共關(guān)系具有長(zhǎng)期，特定的功能，建立絕非一朝一夕。

5、主要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期有效的合作，建立雙方的可信度，滿(mǎn)意率。公共關(guān)系主要密訣即向目標(biāo)市場(chǎng)不斷努力，輔以多種手段，加深加固印象。當(dāng)群眾才接觸某個(gè)學(xué)校并不會(huì)覺(jué)得很好，但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的公關(guān)活動(dòng)也能到達(dá)目的。

招生方案(篇2)

伴隨著科技的發(fā)展，范文的用途越來(lái)越廣，范文可以運(yùn)用到不同的場(chǎng)合，值得參考的范文有哪些？小編特地為你收集整理“自助招生方案(通用)”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

自助招生是指高等教育機(jī)構(gòu)通過(guò)自主招生的方式來(lái)選拔優(yōu)秀的學(xué)生，以減輕傳統(tǒng)招生方式帶來(lái)的繁瑣和復(fù)雜。而自助招生方案作為衡量學(xué)生的機(jī)會(huì)和能力的一種方式，也被越來(lái)越多的學(xué)校所采用和推行。本文將從自助招生的定義、現(xiàn)狀、利弊以及通用招生方案實(shí)施等方面進(jìn)行探討。

一、自助招生的定義

自助招生是指學(xué)校通過(guò)推行自主招生的方式來(lái)選拔優(yōu)秀的學(xué)生，為高等教育機(jī)構(gòu)的招生工作提供了新的思路和方式。在自助招生的過(guò)程中，學(xué)生需要按照一定的要求完成一系列的考核和評(píng)估，以展現(xiàn)其才能和優(yōu)勢(shì)。

二、自助招生的現(xiàn)狀

目前，自助招生已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)許多高等教育機(jī)構(gòu)推行的一種新型招生方式。在不少學(xué)生和家長(zhǎng)的眼中，自助招生不僅為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，而且也降低了應(yīng)試教育的壓力。同時(shí)，自助招生方案也可以有效地補(bǔ)充高校招生的不足之處。

三、自助招生的利弊

自助招生方案的實(shí)施，可以帶來(lái)以下幾個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)：

1、有利于學(xué)校選拔符合自己需要的優(yōu)質(zhì)學(xué)生。

2、可以減輕學(xué)生的應(yīng)試壓力，為學(xué)生提供展示自我才能的機(jī)會(huì)。

3、可以創(chuàng)新高校招生的方式，增強(qiáng)教育的公平性和多樣性。

4、可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為未來(lái)職業(yè)的發(fā)展提供更好的資源和條件。

但是，同時(shí)自助招生方案也存在一些潛在的弊端，如：

1、自助招生方案的實(shí)施需要專(zhuān)業(yè)的評(píng)估和管理團(tuán)隊(duì)，可能會(huì)加大高校的招生成本。

2、自助招生方案的考核標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)與學(xué)生的真實(shí)能力偏離較大，存在一定的主觀(guān)性。

3、自助招生方案的實(shí)行需要時(shí)間和花費(fèi)較大的人力和物力資源。J458

四、自助招生通用方案的實(shí)施

為了逐步完善自助招生方案體系，許多學(xué)校也開(kāi)始探索通用的自助招生方案實(shí)施。該方案以標(biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ)，為學(xué)生提供了一定的參考和借鑒意義。

自助招生通用方案的實(shí)施主要包括以下幾個(gè)步驟：

1、主題和形式的確定

學(xué)校需要針對(duì)自助招生的目的和要求，明確主題和形式。例如，可以從學(xué)科方向、綜合素質(zhì)等多個(gè)方面進(jìn)行考核和評(píng)估。

2、目標(biāo)群體和要求的明確

學(xué)校需要確定招生的目標(biāo)群體和要求，明確自助招生的考核、評(píng)估、篩選等步驟，以及招生錄取的標(biāo)準(zhǔn)和口徑。

3、招生宣傳、培訓(xùn)和申報(bào)

學(xué)校需要通過(guò)多種渠道向?qū)W生和社會(huì)各界宣傳自助招生的方案和要求。此外，也需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高他們的綜合素質(zhì)和能力。最后，學(xué)生需要按照招生要求進(jìn)行申報(bào)。

4、考核和評(píng)估

學(xué)校需要通過(guò)專(zhuān)業(yè)的評(píng)估組對(duì)學(xué)生的能力、表現(xiàn)和素質(zhì)進(jìn)行綜合評(píng)估和考核。評(píng)估和考核結(jié)果將是招生錄取的重要參考依據(jù)。

5、結(jié)果公告和錄取

學(xué)校需要按照自助招生的標(biāo)準(zhǔn)和口徑，公布考核和評(píng)估的結(jié)果。然后進(jìn)行招生錄取，最終確定錄取名單。

總之，自助招生作為一種趨勢(shì)性的招生方式，不僅為高等教育機(jī)構(gòu)招生工作提供了新的思路和方式，同時(shí)也為學(xué)生提供了展示自我、提高自己素質(zhì)的良好機(jī)會(huì)。在學(xué)校、學(xué)生和社會(huì)共同努力下，相信自助招生方案會(huì)不斷完善，為中國(guó)高等教育的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

招生方案(篇3)

隨著家長(zhǎng)們對(duì)孩子教育的重視程度不斷提高，越來(lái)越多的孩子參加了各種各樣的興趣班，這也為興趣班的招生工作提出了更高的要求。作為一名專(zhuān)業(yè)的興趣班招生人員，我們應(yīng)該怎樣制定招生方案，以吸引更多的孩子來(lái)參加我們的興趣班呢？

1．準(zhǔn)確的定位

首先，我們需要明確自己的興趣班定位。不同的興趣班定位不同，需要吸引的人群也有所不同。因此，我們需要分析自己的興趣班特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，確定適合的年齡段和受眾群體，在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性地進(jìn)行招生。

2．突出特色

不同的興趣班都有自己獨(dú)特的特色，我們需要將這些特色突出出來(lái)，讓家長(zhǎng)和孩子看到我們的不同尋常之處，從中獲得吸引力。比如，如果我們的興趣班是一家語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)，我們可以強(qiáng)調(diào)我們?cè)诮逃椒ㄉ系膭?chuàng)新和獨(dú)到之處，這樣可以吸引更多對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)有需求的家長(zhǎng)和孩子。

3．多元化的招生渠道

為了讓更多的家長(zhǎng)和孩子知道我們的興趣班，我們需要采取多種招生渠道。比如，在社交平臺(tái)上發(fā)布興趣班信息，與學(xué)校合作開(kāi)展推廣活動(dòng)，給家長(zhǎng)提供詳細(xì)的課程介紹等等。對(duì)于新開(kāi)辦的興趣班，我們可以通過(guò)線(xiàn)下廣告、海報(bào)等方式擴(kuò)大知名度。

4．豐富的教學(xué)內(nèi)容

家長(zhǎng)們希望孩子在興趣班里能夠?qū)W到更多的技能和知識(shí)，因此，我們需要提供豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容。在制定招生方案時(shí)，我們需要考慮到孩子在不同年齡段的需求和差異，根據(jù)孩子課程參與的情況和評(píng)價(jià)反饋，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和優(yōu)化，以提高課程的吸引力。

5．優(yōu)質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)

在興趣班中，教師是孩子們的燈塔，在他們成長(zhǎng)道路中扮演著非常重要的角色。因此，我們需要建立優(yōu)質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，招聘擁有豐富經(jīng)驗(yàn)和具備高素質(zhì)教學(xué)能力的教師。通過(guò)對(duì)教師培訓(xùn)和提高教學(xué)工作的歸屬感和自豪感，提高課程的質(zhì)量，讓參加興趣班的孩子們成長(zhǎng)得更快樂(lè)、更有收獲。

總之，制定一份成功的興趣班招生方案，需要充分的細(xì)心考慮和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們需要通過(guò)準(zhǔn)確地定位、突出特色、多元化的招生渠道、豐富的教學(xué)內(nèi)容和優(yōu)質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)等方面，提高我們的招生率，吸引更多的孩子和家長(zhǎng)參與到我們的興趣班中來(lái)，讓他們?cè)谡n堂中獲取無(wú)盡的知識(shí)和精彩的體驗(yàn)，幫助他們成為更優(yōu)秀的人才。

招生方案(篇4)

近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們對(duì)于孩子們的教育越來(lái)越注重，對(duì)孩子的發(fā)展也越來(lái)越關(guān)注。因此，各種興趣班也隨之應(yīng)運(yùn)而生。為了便于家長(zhǎng)更好的理解興趣班的招生方案，本文將對(duì)興趣班招生方案進(jìn)行講解。

一、充分了解孩子的興趣愛(ài)好

首先，在興趣班招生方案中，最重要的就是應(yīng)該以孩子的興趣愛(ài)好為中心，來(lái)安排相應(yīng)的興趣班。因?yàn)楹⒆觽冊(cè)趨⒓优d趣班的時(shí)候，如果能夠獲得一些自己感興趣的知識(shí)或者技能，那么孩子們就會(huì)特別愉快地參與到這些活動(dòng)中來(lái)。這樣，孩子們得到的知識(shí)和技能也是非常實(shí)際的，有很大的收獲。

二、合理分配時(shí)間

其次，在考慮興趣班招生方案的時(shí)候，時(shí)間也是一個(gè)非常重要的方面。應(yīng)該根據(jù)孩子們的課業(yè)負(fù)擔(dān)、生活壓力和自己的工作時(shí)間等來(lái)合理地安排興趣班所需時(shí)間。興趣班的時(shí)間安排過(guò)長(zhǎng)，容易讓孩子們感到疲勞和不適，可能會(huì)引起孩子們對(duì)興趣班的反感，甚至產(chǎn)生抵觸的情緒。如果時(shí)間安排過(guò)短，又可能影響孩子們對(duì)興趣班所學(xué)知識(shí)的吸收和掌握。

三、重視師資力量

另外，在興趣班招生方案的制定中，師資力量也是非常重要的因素。好的師資力量是興趣班推廣和招生的保證，能夠吸引更多的學(xué)生來(lái)參加興趣班。因此，在選擇師資力量的時(shí)候，需要考慮到外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、文藝、音樂(lè)等等方面的專(zhuān)家，最好選擇那些有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)朗勤奮、責(zé)任心強(qiáng)，能夠引領(lǐng)孩子們獲得自信的人。

四、注重教學(xué)效果

最后，在興趣班招生方案中，教學(xué)效果也是一個(gè)非常重要的要素。教學(xué)固然重要，但唯有是孩子能夠掌握并運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)，才能真正解決問(wèn)題。因此，興趣班的教學(xué)效果需要受到完全重視，教師應(yīng)該注意提高孩子們的動(dòng)手能力，在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)以示范為主，深入淺出地引導(dǎo)學(xué)生理解所講授的知識(shí)和技能。同時(shí)，學(xué)生也要積極參與，用心地掌握所學(xué)內(nèi)容。

總之，興趣班是為孩子提供更為豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和更為廣闊的發(fā)展空間的重要途徑，在招生方案的制定上，應(yīng)始終以孩子的興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，注重時(shí)間和師資力量的合理分配，更要注重教育效果，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)自由、舒適、安全、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí)，掌握更多的實(shí)用知識(shí)和技能，做一個(gè)自信、快樂(lè)、勤奮的人。

招生方案(篇5)

幼兒招生計(jì)劃方案

教育是國(guó)家的未來(lái)，幼兒教育更是未來(lái)的希望。因此，每個(gè)學(xué)校都非常重視幼兒教育，都會(huì)制定出自己的幼兒招生計(jì)劃方案。這個(gè)方案的制定，涉及到很多方面，需要考慮到孩子、家長(zhǎng)、老師、學(xué)校等多個(gè)方面和因素。下面，就讓我們一起來(lái)看看一個(gè)成功的幼兒招生計(jì)劃方案是如何制定出來(lái)的吧！

一、招生對(duì)象確定

首先，幼兒招生計(jì)劃方案需要確定招生對(duì)象。招生對(duì)象通常是3-6歲的幼兒，因此，需要考慮到這個(gè)年齡段的幼兒的特點(diǎn)和需求。從年齡角度考慮，這個(gè)年齡段的幼兒需要特別的教育和照顧，學(xué)校需要為幼兒提供一個(gè)安全、健康、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。從需求角度考慮，家長(zhǎng)通常會(huì)希望幼兒在課堂上有足夠多的交流和互動(dòng)，可以讓幼兒開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)動(dòng)手能力和社交技能。

二、招生計(jì)劃制定

在確定招生對(duì)象之后，就需要開(kāi)始制定招生計(jì)劃了。制定招生計(jì)劃需要考慮到學(xué)校的實(shí)際情況，包括學(xué)校的師資力量、教學(xué)設(shè)施、教育理念等。通常，學(xué)校會(huì)定出一個(gè)招生計(jì)劃指標(biāo)，針對(duì)這個(gè)指標(biāo)制定出具體的招生計(jì)劃。在制定招生計(jì)劃方案時(shí)，學(xué)校還需要考慮到每個(gè)學(xué)期的課程安排、人員安排和預(yù)算安排等因素。

三、招生方式選擇

招生方案的實(shí)施需要考慮到招生方式的選擇。目前主要的招生方式有線(xiàn)上和線(xiàn)下兩種。在線(xiàn)上招生中，學(xué)校會(huì)利用自己的網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、短信等渠道廣泛宣傳招生信息，方便家長(zhǎng)提交申請(qǐng)并在線(xiàn)安排面試時(shí)間。在線(xiàn)下招生中，學(xué)校通常會(huì)舉辦開(kāi)放日、接待家長(zhǎng)參觀(guān)、介紹幼兒教育等活動(dòng)，通過(guò)面對(duì)面的方式與家長(zhǎng)溝通交流。

四、宣傳推廣

招生計(jì)劃方案還需要考慮到宣傳推廣。為了讓更多的家長(zhǎng)了解到學(xué)校的課程、教學(xué)理念以及校園設(shè)施等情況，學(xué)校需要利用多種宣傳方式。例如，可以在當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙、電視臺(tái)、廣播等媒體上發(fā)布廣告，還可以利用線(xiàn)上渠道發(fā)布專(zhuān)題、文章、微信公眾號(hào)等宣傳推廣的內(nèi)容。

五、入選幼兒選拔

入選幼兒選拔是整個(gè)招生計(jì)劃方案的關(guān)鍵。這是學(xué)校對(duì)幼兒進(jìn)行的嚴(yán)格選拔過(guò)程，主要考察幼兒的個(gè)性特點(diǎn)、認(rèn)知能力、語(yǔ)言溝通、社交技能、身體素質(zhì)等方面。通過(guò)這個(gè)選拔過(guò)程，學(xué)校可以篩選出最優(yōu)秀的幼兒，從而提高教育教學(xué)的質(zhì)量。

最后，幼兒招生計(jì)劃方案的制定需要學(xué)校從多個(gè)方面考慮到，包括招生對(duì)象、招生計(jì)劃制定、招生方式選擇、宣傳推廣和入選幼兒選拔等方面。只有制定出適合自己學(xué)校實(shí)際情況的方案，并且認(rèn)真貫徹落實(shí)，才能真正提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓孩子們受益。

招生方案(篇6)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的教育機(jī)構(gòu)開(kāi)始在網(wǎng)上進(jìn)行招生，這種方式被稱(chēng)為“網(wǎng)上招生方案”。網(wǎng)上招生方案是一種方便快捷的招生方式，它不僅可以節(jié)省時(shí)間和人力，還能夠提高招生效率和質(zhì)量。

一、建立網(wǎng)站

首先，為實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上招生，教育機(jī)構(gòu)需要建立一個(gè)招生網(wǎng)站。這個(gè)網(wǎng)站應(yīng)該具有規(guī)范的設(shè)計(jì)和良好的用戶(hù)體驗(yàn)，包括網(wǎng)站布局、頁(yè)面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站導(dǎo)航和用戶(hù)反饋等。同時(shí)，這個(gè)網(wǎng)站應(yīng)該具有完善的信息管理和保護(hù)機(jī)制，以保障學(xué)生的信息安全。

二、發(fā)布招生信息

接下來(lái)，教育機(jī)構(gòu)需要在招生網(wǎng)站上發(fā)布招生信息，包括學(xué)校的簡(jiǎn)介、招生政策、招生要求、課程設(shè)置、教學(xué)材料、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。這些信息應(yīng)該詳實(shí)、準(zhǔn)確，以便學(xué)生了解學(xué)校的基本情況和招生要求。

三、在線(xiàn)答疑

隨著招生信息的發(fā)布，學(xué)生可能會(huì)有很多問(wèn)題需要解答。因此，教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該為學(xué)生提供在線(xiàn)答疑服務(wù)，通過(guò)網(wǎng)站、微信、QQ等多種方式回答學(xué)生的問(wèn)題，消除學(xué)生的疑慮。

四、網(wǎng)上報(bào)名

當(dāng)學(xué)生決定報(bào)名時(shí)，他們可以通過(guò)網(wǎng)上填寫(xiě)報(bào)名表格，并上傳相關(guān)材料。教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該設(shè)置完善的報(bào)名系統(tǒng)，包括學(xué)生信息管理、報(bào)名信息審核、繳費(fèi)系統(tǒng)等。同時(shí)，為了方便學(xué)生，還可以提供網(wǎng)上支付功能，讓學(xué)生通過(guò)支付寶、微信等方式在線(xiàn)繳納學(xué)費(fèi)。

五、網(wǎng)上考試

在網(wǎng)上招生方案中，考試也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。這些考試可以在線(xiàn)進(jìn)行，包括筆試、面試、口試等。教育機(jī)構(gòu)需要為學(xué)生提供完善的考試系統(tǒng)，確?？荚嚨墓叫院蜏?zhǔn)確性。同時(shí)，還應(yīng)該為考生提供在線(xiàn)答疑和復(fù)習(xí)材料，確保他們能夠充分準(zhǔn)備考試。

六、網(wǎng)上錄取

最后，教育機(jī)構(gòu)需要在網(wǎng)上進(jìn)行錄取工作。根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī)和其他相關(guān)信息，對(duì)他們進(jìn)行評(píng)估，并及時(shí)發(fā)布錄取結(jié)果。同時(shí)，還需要為學(xué)生提供在線(xiàn)的入學(xué)須知和流程，確保他們能夠順利入學(xué)。

綜上所述，網(wǎng)上招生方案對(duì)于教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)是一種十分重要的招生方式。通過(guò)這種方式，學(xué)生可以方便快捷地了解學(xué)校的信息和招生要求，并在網(wǎng)上完成報(bào)名、考試和錄取等環(huán)節(jié)。因此，建立一個(gè)高效、安全、方便的招生網(wǎng)站，提供完善的服務(wù)，將是教育機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)成功的網(wǎng)上招生方案的關(guān)鍵。

招生方案(篇7)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展和普及，越來(lái)越多的高校和學(xué)院開(kāi)始在網(wǎng)上招生，這對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件好事。網(wǎng)上招生方案是高校和學(xué)院招生工作的一個(gè)重要組成部分，它主要包括招生計(jì)劃、招生條件、報(bào)名方式、招生政策、錄取標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。在這篇文章中，我將從以下幾個(gè)方面談?wù)勅绾沃贫ㄒ粋€(gè)好的網(wǎng)上招生方案。

一、招生目標(biāo)和定位

制定一個(gè)好的網(wǎng)上招生方案必須首先確定招生目標(biāo)和定位。招生目標(biāo)和定位是網(wǎng)上招生的基礎(chǔ)，也是任何招生工作的核心之一。在制定網(wǎng)上招生方案之前，高校和學(xué)院必須明確自己的招生目標(biāo)，例如吸引什么樣的學(xué)生、招收多少學(xué)生、提高多大的錄取率等等。同時(shí)，還需要結(jié)合本校的辦學(xué)特點(diǎn)和定位，制定具有個(gè)性化和差異化的招生策略，以便適應(yīng)不同類(lèi)型的學(xué)生和市場(chǎng)需求。

二、招生政策

招生政策是網(wǎng)上招生方案中的關(guān)鍵部分之一，它主要包括招生對(duì)象、招生方式（如自主招生、統(tǒng)招、專(zhuān)業(yè)分考等）、招生條件、獎(jiǎng)助政策等。在制定招生政策時(shí)，高校和學(xué)院必須深入調(diào)研市場(chǎng)需求，了解學(xué)生的心理、動(dòng)機(jī)和需求，同時(shí)考慮本校的辦學(xué)特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定符合實(shí)際的政策，增強(qiáng)吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。

三、招生計(jì)劃

招生計(jì)劃是網(wǎng)上招生方案中的核心內(nèi)容之一。招生計(jì)劃主要包括本科、碩士、博士等不同層次的專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃和招生計(jì)劃的細(xì)節(jié)，如各專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)、報(bào)考方式、招生說(shuō)明、錄取標(biāo)準(zhǔn)等等。在制定招生計(jì)劃時(shí)，高校和學(xué)院需要充分考慮各種因素，如本校的辦學(xué)特點(diǎn)和市場(chǎng)需求，同時(shí)根據(jù)歷史數(shù)據(jù)和招生預(yù)測(cè)，制定合理的招生計(jì)劃。

四、網(wǎng)上報(bào)名和招生宣傳

網(wǎng)上報(bào)名和招生宣傳是網(wǎng)上招生方案的重要組成部分。高校和學(xué)院需要通過(guò)各種渠道宣傳自己的招生信息，如學(xué)校官網(wǎng)、招生宣傳網(wǎng)站、各大招生網(wǎng)站、社交媒體等等。同時(shí)，還需要規(guī)范招生宣傳內(nèi)容，加強(qiáng)網(wǎng)上信息公開(kāi)透明，真實(shí)記錄報(bào)名人數(shù)和錄取情況。

五、數(shù)據(jù)分析和服務(wù)保障

數(shù)據(jù)分析和服務(wù)保障是評(píng)價(jià)網(wǎng)上招生方案質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。高校和學(xué)院需要對(duì)網(wǎng)上招生過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，了解每個(gè)環(huán)節(jié)的效果和問(wèn)題所在，并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí)，還需要提供全方位的服務(wù)保障，加強(qiáng)招生信息發(fā)布、咨詢(xún)、培訓(xùn)等各個(gè)環(huán)節(jié)服務(wù)，提高報(bào)名和錄取的效率和準(zhǔn)確度。

總之，網(wǎng)上招生方案對(duì)于高校和學(xué)院實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo)、提高競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的意義。通過(guò)合理的招生政策、招生計(jì)劃制定、網(wǎng)上報(bào)名和招生宣傳、數(shù)據(jù)分析和服務(wù)保障等措施，高校和學(xué)院可以順利實(shí)現(xiàn)自己的招生目標(biāo)，同時(shí)也為學(xué)生和家長(zhǎng)提供更加便捷和透明的招生服務(wù)。

招生方案(篇8)

網(wǎng)上招生方案

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的高校開(kāi)始嘗試?yán)镁W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)外進(jìn)行宣傳和招生。在這一趨勢(shì)下，網(wǎng)上招生方案逐漸成為各高校的常規(guī)招生方式之一。那么，什么是網(wǎng)上招生方案？網(wǎng)上招生方案有什么特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)？本文就從這些方面進(jìn)行詳細(xì)介紹。

一、網(wǎng)上招生方案的概念

網(wǎng)上招生方案，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)校為了招攬優(yōu)秀學(xué)生而在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的招生計(jì)劃。網(wǎng)上招生方案通常包含學(xué)校的基本信息、專(zhuān)業(yè)介紹、校園設(shè)施、招生政策、報(bào)名信息、招生簡(jiǎn)章和錄取規(guī)則等內(nèi)容。通過(guò)這些內(nèi)容，有意向報(bào)考的學(xué)生可以了解到學(xué)校的情況，選擇心儀的專(zhuān)業(yè)并按照要求完成報(bào)名流程。

二、網(wǎng)上招生方案的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)

1.方便快捷

網(wǎng)上招生方案可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)隨時(shí)隨地進(jìn)行查看，極大地方便了有意向報(bào)考的學(xué)生。不同于傳統(tǒng)宣傳方式，學(xué)校通過(guò)網(wǎng)上招生方案可以更加全面細(xì)致地介紹自身情況，使學(xué)生可以心中有數(shù)。

2.減輕負(fù)擔(dān)

采用網(wǎng)上招生方案不僅能使學(xué)生減輕瀏覽宣傳資料的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也為學(xué)校的宣傳工作減輕了一定的負(fù)擔(dān)。學(xué)校不需要大量打印、郵寄宣傳資料，而是在網(wǎng)絡(luò)上直接發(fā)布，提高了宣傳方式的效率，節(jié)約了宣傳成本。

3.拓展資源

采用網(wǎng)上招生方案可以方便各學(xué)校與其他地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行交流。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，高校可以拓展自身的招生區(qū)域，吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生來(lái)報(bào)考。

4.強(qiáng)化教育培訓(xùn)

采用網(wǎng)上招生方案不僅為招生提供了便利，同時(shí)也為學(xué)生提供了一個(gè)更加廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。不少高校還將在線(xiàn)課程納入到招生方案中，讓有意向的學(xué)生可以提前感受到高校的教育水平，加深對(duì)學(xué)校的了解，并進(jìn)一步強(qiáng)化其教育培訓(xùn)功能。

三、如何制定網(wǎng)上招生方案？

制定網(wǎng)上招生方案也需要注意一下要點(diǎn)：

1.充分了解學(xué)校情況

在制定網(wǎng)上招生方案之前，學(xué)校需要對(duì)自身的實(shí)力、教學(xué)特色、招生優(yōu)勢(shì)、發(fā)展方向等進(jìn)行充分了解。通過(guò)這樣的了解，可以準(zhǔn)確把握自身的宣傳重點(diǎn)，并在網(wǎng)上招生方案中充分展現(xiàn)。

2.制定宣傳計(jì)劃和方案

學(xué)校需要在制定網(wǎng)上招生方案之前進(jìn)行認(rèn)真的宣傳計(jì)劃和方案的制定，從宣傳著手，廣泛地向?qū)W生宣傳學(xué)校各個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)和特色，以吸引更多的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。

3.靈活使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

在制定網(wǎng)上招生方案時(shí)，學(xué)校需要充分了解各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，并針對(duì)性的選擇發(fā)布方式。例如，可以借助微信公眾號(hào)、在線(xiàn)招生網(wǎng)站、院校官網(wǎng)等平臺(tái)，以便更好地讓有意向的學(xué)生閱讀。

4.注重維護(hù)與更新

學(xué)校制定網(wǎng)上招生方案后，需要注重對(duì)招生信息的維護(hù)與更新，并及時(shí)回應(yīng)學(xué)生的相關(guān)問(wèn)題，以維護(hù)其信譽(yù)度和聲譽(yù)度。

總之，網(wǎng)絡(luò)招生方案是高校宣傳和招生的重要方式之一，對(duì)于各高校的招生工作有著積極的促進(jìn)和推動(dòng)作用。對(duì)于有意向報(bào)考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)上招生方案既方便了查看和報(bào)名流程，也為其提供了更加廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。因此，各高校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)上招生方案的制定和宣傳，使其更好地滿(mǎn)足現(xiàn)代學(xué)生的需求，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。

招生方案(篇9)

近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始采取網(wǎng)上招生方案。相較于傳統(tǒng)的招生方式，網(wǎng)上招生具有諸多優(yōu)勢(shì)，包括便捷高效、節(jié)省時(shí)間和資源、信息共享等等。因此，本文將就網(wǎng)上招生方案進(jìn)行詳細(xì)介紹和探討。

一、網(wǎng)上招生方案的優(yōu)勢(shì)

1. 便捷高效

網(wǎng)上招生方案的最大優(yōu)勢(shì)之一便是其便捷高效。學(xué)生和家長(zhǎng)只需在電腦、手機(jī)等設(shè)備上注冊(cè)賬號(hào)，就能夠輕松完成報(bào)名、繳費(fèi)、提交材料等一系列操作。相對(duì)于傳統(tǒng)的報(bào)名方式，網(wǎng)上招生不僅省去了耗時(shí)耗力的路途奔波，還消除了排隊(duì)等待、填表繁瑣的困擾，極大地提高了學(xué)生和家長(zhǎng)的報(bào)名體驗(yàn)。

2. 節(jié)省時(shí)間和資源

網(wǎng)上招生方案還能夠節(jié)省時(shí)間和資源。傳統(tǒng)的招生方式，需要學(xué)校進(jìn)行各種宣傳和現(xiàn)場(chǎng)接待，投入大量的人力物力，而網(wǎng)上招生可以通過(guò)信息技術(shù)手段進(jìn)行宣傳、篩選，并簡(jiǎn)化了招生中的流程，大大節(jié)省了時(shí)間和人力成本。

3. 信息共享

在傳統(tǒng)招生方式中，學(xué)校官方發(fā)布的信息往往只限于簡(jiǎn)介、錄取條件等，而在網(wǎng)上招生方案中，學(xué)?？梢詫⒏鼮樵敱M的招生資訊發(fā)布到網(wǎng)站上供用戶(hù)查看，比如校園文化、教學(xué)設(shè)施、學(xué)科課程等，通過(guò)這種方式，用戶(hù)可以更充分地了解學(xué)校情況，提高校園文化透明度。

二、網(wǎng)上招生方案的實(shí)施與方法

1. 設(shè)立網(wǎng)站

第一步是為學(xué)?；蛘猩鷻C(jī)構(gòu)建立一個(gè)完整的網(wǎng)站，優(yōu)化其用戶(hù)頁(yè)面以吸引更多用戶(hù)瀏覽。同時(shí)，網(wǎng)站也是學(xué)校與家長(zhǎng)（學(xué)生）溝通及交流的一大平臺(tái)，學(xué)校方必須要定期更新招生信息和資訊，以確保及時(shí)性和準(zhǔn)確性。

2. 在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)招生信息

在建立網(wǎng)站后，接下來(lái)的任務(wù)就是發(fā)布招生信息。網(wǎng)站的信息應(yīng)有針對(duì)性，內(nèi)容簡(jiǎn)潔、明了，尤其要涉及到錄取標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校的文化底蘊(yùn)、校園設(shè)施、課程設(shè)置以及學(xué)費(fèi)等方面內(nèi)容。在宣傳時(shí)，需要根據(jù)不同的渠道發(fā)布不同的信息，例如微信、QQ、電子郵件等，以吸引不同的用戶(hù)群體關(guān)注。

3. 實(shí)行線(xiàn)上報(bào)名與考試

在網(wǎng)站內(nèi)開(kāi)設(shè)報(bào)名通道，讓學(xué)生和家長(zhǎng)能夠在網(wǎng)站上完成信息填寫(xiě)、提交繳費(fèi)等手續(xù)，同時(shí)也要開(kāi)發(fā)在線(xiàn)測(cè)試系統(tǒng)，能夠配合具備計(jì)算機(jī)技術(shù)的口試和筆試等篩選，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦u(píng)估考試結(jié)果。

4. 加強(qiáng)運(yùn)營(yíng)效率

整個(gè)招生流程也需要進(jìn)一步完善與細(xì)化，例如提高信息核實(shí)、審查與審核的效率，避免因?yàn)檫^(guò)多的人力管理因素浪費(fèi)時(shí)間和資源，同時(shí)也需要加強(qiáng)安全管理、數(shù)據(jù)保護(hù)等方面，防范網(wǎng)絡(luò)欺詐和數(shù)據(jù)泄漏等風(fēng)險(xiǎn)。

三、總結(jié)

網(wǎng)上招生方案是現(xiàn)代教育的重要組成部分，其具有的便捷、高效、信息共享等特點(diǎn)，能夠極大地提高學(xué)生和家長(zhǎng)的報(bào)名體驗(yàn)。但同時(shí)，其實(shí)施過(guò)程也要面臨諸如數(shù)據(jù)保護(hù)、安全管理等方面的問(wèn)題。因此，在實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校和招生機(jī)構(gòu)需要充分考慮這些問(wèn)題，合理利用信息技術(shù)手段提高招生效率，讓網(wǎng)上招生發(fā)揮更大的優(yōu)勢(shì)。

招生方案(篇10)

近幾年來(lái)，家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越注重幼兒教育的質(zhì)量，更加重視幼兒園招生方案的選擇。一份好的幼兒園招生方案能夠?yàn)楹⒆犹峁﹥?yōu)質(zhì)的教育資源，有利于孩子的綜合素質(zhì)發(fā)展。那么，來(lái)看看一份完整的幼兒園招生方案應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)。

首先，幼兒園招生方案必須要有明確的教育目標(biāo)和教學(xué)方案。好的幼兒園招生方案應(yīng)該基于對(duì)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，從認(rèn)知、情感、社交和行為等方面提出具體目標(biāo)和計(jì)劃，清晰明了地說(shuō)明幼兒園的教育教學(xué)理念、教學(xué)方案和教學(xué)內(nèi)容，以及如何評(píng)價(jià)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

其次，幼兒園招生方案應(yīng)該注重專(zhuān)業(yè)化。在選擇幼兒園時(shí)，家長(zhǎng)們最為關(guān)注的是教育質(zhì)量。因此，幼兒園應(yīng)該有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，在教學(xué)內(nèi)容上注重專(zhuān)業(yè)性，并采用科學(xué)的幼兒教育方法。同時(shí)，幼兒園的教學(xué)設(shè)施也需要配備齊全，包括教室、游戲設(shè)施和智力開(kāi)發(fā)器材等。

此外，幼兒園招生方案應(yīng)該充分交流家園合作。家長(zhǎng)是幼兒園的重要合作伙伴，與他們的合作至關(guān)重要。因此，幼兒園在制訂招生方案時(shí)，應(yīng)該充分考慮家長(zhǎng)的需求和意見(jiàn)，建立健康有效的家園溝通交流機(jī)制，通過(guò)互動(dòng)讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒園的特色和教學(xué)理念。

最后，幼兒園招生方案應(yīng)該注意安全保障。幼兒處在身體和心理上比較脆弱的時(shí)期，因此幼兒園應(yīng)該制定完善的安全保障計(jì)劃，在保障孩子的身體健康和安全方面做到面面俱到，減少意外事件的發(fā)生。

總之，好的幼兒園招生方案需要注重教育目標(biāo)的制訂和教學(xué)方案的規(guī)劃、專(zhuān)業(yè)性的教育教學(xué)、積極的家園溝通和有效的安全保障。家長(zhǎng)們?cè)谶x擇幼兒園時(shí)，可以根據(jù)這些要素逐一核實(shí)和比較，選擇一所適合自己孩子的幼兒園。通過(guò)專(zhuān)業(yè)化的教育和安全保障，讓寶貝們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

招生方案(篇11)

伴隨著科技的發(fā)展，我會(huì)運(yùn)用到各種各樣的范文，范文可以幫助我們自身的寫(xiě)作，好的范文是怎么樣的？以下由小編為大家精心整理的“招生宣傳方案(精選)”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

隨著高校競(jìng)爭(zhēng)的加劇，招生宣傳越來(lái)越成為大學(xué)招生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。招生宣傳方案是用來(lái)展示高校特點(diǎn)、吸引學(xué)生報(bào)考并確保高質(zhì)量招生的重要工具。因此，制定一份好的招生宣傳方案是非常必要的。

一、理解目標(biāo)受眾

制定招生宣傳方案之前，大學(xué)招生部門(mén)需要了解目標(biāo)受眾，包括招生對(duì)象、家長(zhǎng)、教師和其他相關(guān)人員。了解目標(biāo)受眾的需求和期望，才能制定針對(duì)性的招生宣傳方案。

二、選擇正確的媒介平臺(tái)

每個(gè)媒介平臺(tái)接觸的人群不同，因此大學(xué)招生部門(mén)需要選擇正確的媒介平臺(tái)。例如，在招生對(duì)象中，年輕學(xué)生更擅長(zhǎng)使用社交媒體來(lái)接收信息，而家長(zhǎng)可能會(huì)更加傾向于使用電視廣告和郵件傳單。另外，招生宣傳方案應(yīng)該結(jié)合當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)情況和目標(biāo)學(xué)生群體使用合適的媒介傳播，提高宣傳效果。

三、強(qiáng)調(diào)特色和優(yōu)勢(shì)

大學(xué)招生宣傳方案必須展示大學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，以吸引更多的有才華的學(xué)生和家長(zhǎng)。為了做到這一點(diǎn)，招生宣傳方案應(yīng)重點(diǎn)展示高校的學(xué)科專(zhuān)業(yè)、科研成果、教學(xué)設(shè)備、師資力量、學(xué)科競(jìng)賽和交流等方面的優(yōu)勢(shì)。

四、設(shè)計(jì)個(gè)性化的宣傳資料

為了讓學(xué)生和家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)更好的了解，招生宣傳方案應(yīng)該包括個(gè)性化的宣傳資料，如校園實(shí)景照片、3D模型圖、郵件傳單、宣傳冊(cè)、微信公眾號(hào)等，還可以設(shè)計(jì)各種宣傳產(chǎn)品，如禮品包、信封、手機(jī)殼等，增加招生宣傳效果。

五、提供實(shí)地參觀(guān)和咨詢(xún)

大學(xué)招生宣傳方案中，實(shí)地參觀(guān)和咨詢(xún)是非常重要的組成部分。在招生宣傳中，大學(xué)招生部門(mén)應(yīng)提供更多的實(shí)地參觀(guān)和咨詢(xún)機(jī)會(huì)，向?qū)W生和家長(zhǎng)展示學(xué)校的環(huán)境、設(shè)施和教學(xué)質(zhì)量，讓他們深入了解招生學(xué)校，并進(jìn)一步加深印象，提高報(bào)考熱情。

在制定招生宣傳方案時(shí)，應(yīng)該注意以下事項(xiàng)：

1、全面的了解目標(biāo)學(xué)生群體；

2、選擇適當(dāng)?shù)拿浇槠脚_(tái)宣傳；

3、清晰明確地呈現(xiàn)學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)；

4、設(shè)計(jì)創(chuàng)意且個(gè)性化的宣傳資料；

5、提供充足的實(shí)地參觀(guān)與咨詢(xún)機(jī)會(huì)。

總之，招生宣傳方案是重要的工具，用來(lái)傳遞校園文化、學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，吸引學(xué)生和家長(zhǎng)選擇你的學(xué)校。因此，制定一個(gè)好的招生宣傳方案是學(xué)校招生工作的關(guān)鍵。

招生方案(篇12)

特長(zhǎng)生招生方案

隨著我國(guó)教育改革的深入，教育領(lǐng)域也逐漸呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì)。大眾化與個(gè)性化的相互促進(jìn)，促使了特長(zhǎng)教育的快速發(fā)展。為充分滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需求，許多學(xué)校相繼推出了特長(zhǎng)生招生方案。

特長(zhǎng)生招生方案旨在發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特色和潛力。在實(shí)施特長(zhǎng)生招生方案時(shí)，首先需要準(zhǔn)確把握特長(zhǎng)的內(nèi)涵和特點(diǎn)。特長(zhǎng)是指在某一領(lǐng)域或多個(gè)領(lǐng)域中，具有明顯優(yōu)勢(shì)和特色的技能、知識(shí)和能力。有些學(xué)生具有較強(qiáng)的思維能力，能夠較快地理解和解決復(fù)雜問(wèn)題；有些學(xué)生擅長(zhǎng)音樂(lè)藝術(shù)，有優(yōu)秀的樂(lè)感和表現(xiàn)能力；還有些學(xué)生喜歡體育運(yùn)動(dòng)，有卓越的身體素質(zhì)和技能水平。不同學(xué)生之間的特長(zhǎng)種類(lèi)和水平有所差異，特長(zhǎng)生招生方案應(yīng)該因人而異，因材施教。

其次，實(shí)施特長(zhǎng)生招生方案需要建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。招生工作中，應(yīng)該通過(guò)學(xué)生報(bào)考時(shí)的申報(bào)材料、面試、實(shí)踐表現(xiàn)等方式，全面評(píng)估學(xué)生的綜合素質(zhì)和特長(zhǎng)水平，并制定基于此的招生標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系。特長(zhǎng)生招生方案實(shí)施過(guò)程中也應(yīng)該注重學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，建立完善的特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃和跟蹤機(jī)制，保證學(xué)生能夠發(fā)展和應(yīng)用自己的特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)全面而有效的發(fā)展。

最后，特長(zhǎng)生招生方案應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。在特長(zhǎng)生的招生和培養(yǎng)過(guò)程中，不能只是注重學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和特長(zhǎng)技能的提高，更應(yīng)該注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力的全面發(fā)展。因此，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，是特長(zhǎng)生招生方案推行的重要目標(biāo)之一。建立類(lèi)似實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí)環(huán)境，給學(xué)生提供創(chuàng)新測(cè)試、實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)和資源，讓學(xué)生通過(guò)不同形式的活動(dòng)實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和合作精神，踐行校園創(chuàng)新的理念和思想。

總之，特長(zhǎng)生招生方案是一項(xiàng)關(guān)乎學(xué)生綜合素質(zhì)和個(gè)性化發(fā)展的工作，應(yīng)該注重因材施教、科學(xué)評(píng)價(jià)和全面發(fā)展的原則。只有這樣，才能真正發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，充分激發(fā)學(xué)生的潛力和創(chuàng)造力。同時(shí)，特長(zhǎng)生招生方案的實(shí)施也應(yīng)該緊密結(jié)合我國(guó)教育改革和創(chuàng)新發(fā)展的大趨勢(shì)，促進(jìn)學(xué)校教育改革的全面健康發(fā)展。

招生方案(篇13)

微信招生方案

隨著科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。微信作為一款廣泛應(yīng)用的社交軟件，也成為了人們生活中必不可少的通訊工具。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，利用微信進(jìn)行招生已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)，并且已經(jīng)在很多教育機(jī)構(gòu)中得到了廣泛應(yīng)用。因此，制定一份有效的微信招生方案非常重要。

1.微信公眾號(hào)的建設(shè)

建設(shè)一款微信公眾號(hào)是微信招生的重要基礎(chǔ)。通過(guò)創(chuàng)建微信公眾號(hào)，學(xué)校可以在微信上為自己的教育機(jī)構(gòu)樹(shù)立品牌形象，并為招生做出貢獻(xiàn)。在建設(shè)過(guò)程中，需要注意以下方面。

1.1 顯眼的Logo和照片

在微信公眾號(hào)的頭部，需要放置學(xué)校的Logo和照片。這能夠讓學(xué)校與其他教育機(jī)構(gòu)區(qū)別開(kāi)來(lái)，并且讓更多的人對(duì)學(xué)校有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。在微信公眾號(hào)的主頁(yè)還可以展示學(xué)校園區(qū)、教師隊(duì)伍、課程設(shè)置等核心信息。

1.2 精心選擇文章

微信公眾號(hào)的文章是與公眾進(jìn)行溝通的重要方式。需要選擇有互動(dòng)性、有溫度、有品質(zhì)的文章，讓用戶(hù)喜歡。每篇文章中都需要加入一張注重質(zhì)量的圖片，并力求讓文章真正貼近用戶(hù)的興趣點(diǎn)、日常生活，讓越來(lái)越多的人關(guān)注。

1.3 定期更新與推送

公眾號(hào)的內(nèi)容需要與時(shí)俱進(jìn)，定期的更新是可以加深學(xué)生及家長(zhǎng)的印象，吸引更多的關(guān)注。可以根據(jù)不同的節(jié)日或者季節(jié)發(fā)布定期推送的活動(dòng)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)的CRM積累不斷增加，這對(duì)招生宣傳很有幫助。

2.建立微信群

微信群是一種互動(dòng)性強(qiáng)的社交方式，也非常適用于學(xué)校進(jìn)行招生宣傳。在建立微信群之前，需要考慮以下問(wèn)題。

2.1 確立微信群的目標(biāo)

微信群需要有一個(gè)明確的目標(biāo)，確定宣傳的內(nèi)容是什么，并且要確定自己要回答什么問(wèn)題，如何解決學(xué)生、家長(zhǎng)的疑惑等等。

2.2 確定微信群的人員

微信群的人員需要是有關(guān)聯(lián)度的，并且需要是招生相關(guān)的人員。群內(nèi)的成員要以學(xué)生、家長(zhǎng)為主，教育專(zhuān)業(yè)人士也可以參與。

2.3 確定微信群的個(gè)性化

為了讓微信群更加個(gè)性化，可以自定義微信群頭像和群名，并設(shè)置群公告告訴成員當(dāng)前學(xué)校正在進(jìn)行哪些活動(dòng)等信息。定期發(fā)放抽獎(jiǎng)活動(dòng)、有價(jià)值的內(nèi)容等，可以吸引更多的人加入和留住群內(nèi)成員。

3.利用微信直播

微信直播已經(jīng)成為了一種很流行的互聯(lián)網(wǎng)直播方式。學(xué)?？梢岳梦⑿胖辈ミM(jìn)行一系列的招生宣傳活動(dòng)，吸引更多的學(xué)生和家長(zhǎng)。

3.1 演示學(xué)校的課程

學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)微信直播展示學(xué)校的獨(dú)有特色，比如特色課程、學(xué)生活動(dòng)等。直播需要注意圖像質(zhì)量、聲音效果、特定語(yǔ)言的表達(dá)等，以及公眾在觀(guān)看過(guò)程中遇到的疑問(wèn)和需要解決的問(wèn)題。

3.2 互動(dòng)

微信直播是一種可以雙向溝通的方式，學(xué)校需要與觀(guān)眾進(jìn)行互動(dòng)?？梢杂脝?wèn)答、公開(kāi)答疑、抽獎(jiǎng)等方式，讓學(xué)生和家長(zhǎng)積極參與，并且留下詳細(xì)的聯(lián)系方式。

4.利用微信小程序

微信小程序是一種可以在微信平臺(tái)上運(yùn)行的“輕量化應(yīng)用程序”，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)微信小程序制作一些類(lèi)似APP的體驗(yàn)，并且梳理招生相關(guān)信息。在使用微信小程序進(jìn)行招生方案中需要注意以下方面。

4.1 顯示學(xué)校信息

微信小程序可以直接顯示學(xué)校信息，包括學(xué)校簡(jiǎn)介、辦學(xué)理念、課程設(shè)置、師資力量等等。學(xué)校還可以加入視頻、音頻、圖片等媒介，從多維度呈現(xiàn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。

4.2 了解學(xué)生人群

在微信小程序中可以設(shè)置學(xué)生個(gè)人檔案，通過(guò)學(xué)生熱愿望、考試成績(jī)、選課記錄等，創(chuàng)建學(xué)生的畫(huà)像，便于學(xué)校了解學(xué)生的需求，并為學(xué)生量身定制課程。

4.3 推廣學(xué)校品牌

微信小程序提供大量營(yíng)銷(xiāo)工具，包括推廣、付款、客服等。學(xué)?？梢允褂梦⑿判〕绦?qū)⑺鼈兊膬?yōu)勢(shì)向外推廣，并吸引更多的學(xué)生和家長(zhǎng)。

總之，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，制定一份有效的微信招生方案是非常重要的，這可以對(duì)學(xué)校的招生宣傳做出巨大的貢獻(xiàn)，吸引更多的學(xué)生和家長(zhǎng)。以上是微信招生方案的一些關(guān)鍵點(diǎn)，需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)踐和總結(jié)。

招生活動(dòng)策劃方案

幼兒園活動(dòng)的開(kāi)展，可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力，通過(guò)活動(dòng)或者游戲的形式，幼兒更加有興趣學(xué)習(xí)，具有提高幼兒學(xué)習(xí)效率的效果。為了活動(dòng)可以更加出眾，我們必須做的就是提前寫(xiě)好方案。那么，在寫(xiě)幼兒活動(dòng)方案時(shí)要注意什么呢？小編收集并整理了“招生活動(dòng)策劃方案”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

招生活動(dòng)策劃方案 篇1

為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構(gòu)建和諧校園，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，展示我校特色和風(fēng)采，激勵(lì)廣大師生團(tuán)結(jié)一致，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。經(jīng)研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會(huì)演。現(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下：

一、 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：李偉強(qiáng)

副組長(zhǎng)：李水瑩、郭春霞、時(shí)艷芳、張勝普

組員：各班班主任

二、評(píng)委組成員：

李偉強(qiáng) 郭春霞 李水瑩 張勝普 時(shí)艷芳

郭陽(yáng)陽(yáng) 劉保梅 張俊杰

三、活動(dòng)安排及要求

1、參加對(duì)象：各班學(xué)生。

2、各班級(jí)必須準(zhǔn)備2個(gè)以上節(jié)目，（一個(gè)節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。）

3、節(jié)目要求：節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂(lè)等），主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺(tái)演出。

4、節(jié)目道具、服裝等各班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。

5、活動(dòng)進(jìn)程

6、活動(dòng)要求

（1）各班要高度重視，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。

（2）嚴(yán)格按照活動(dòng)進(jìn)程，確保節(jié)目的初評(píng)和會(huì)演的順利進(jìn)行。

四、演出時(shí)間安排：XX-XX

五、節(jié)目初審小組

郭陽(yáng)陽(yáng) 郭春霞

（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排）

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：張俊杰

組員：龍曉洋 王建芳 尹亞萍 劉琳琳

汪賽 王亞紅 張?zhí)?/p>

七、主持人培訓(xùn)：郭陽(yáng)陽(yáng)

八、文娛會(huì)演現(xiàn)場(chǎng)工作小組：

（2）照相：李水瑩

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng) 2個(gè)

二等獎(jiǎng) 3個(gè)

三等獎(jiǎng) 4個(gè)

招生活動(dòng)策劃方案 篇2

活動(dòng)目的

1、知道1月1日是元旦，是新一年開(kāi)始的一天。

2、發(fā)展幼兒的社交能力，培養(yǎng)幼兒良好的自信品質(zhì)。

3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。

4、許下新年愿望，制定自己的新年目標(biāo)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;

2、在園內(nèi)找一棵樹(shù)作為愿望樹(shù)、布置出大的活動(dòng)室;

3、家長(zhǎng)邀請(qǐng)卡、愿望卡、賀卡;

4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。

活動(dòng)過(guò)程

1、家長(zhǎng)與幼兒簽到就坐。

2、活動(dòng)開(kāi)始，主持人開(kāi)場(chǎng)，感謝大家的到場(chǎng)，說(shuō)明活動(dòng)意圖;園長(zhǎng)致辭，表達(dá)新年祝福。

4、家長(zhǎng)帶幼兒自愿參與各項(xiàng)目活動(dòng)，感受節(jié)日氣氛。

項(xiàng)目一：剪窗花(不防請(qǐng)手巧的老人坐鎮(zhèn)指導(dǎo))，感受我們的傳統(tǒng)文化。

項(xiàng)目二：蒸花饃，感受我們的民俗文化

項(xiàng)目三：包餃子，體會(huì)團(tuán)圓的氣氛。

項(xiàng)目四：串糖葫蘆，品嘗制作我們的特色美食。

項(xiàng)目五：畫(huà)煙花

煙花能瞬間帶動(dòng)節(jié)日氣氛，但我們今天更加提倡環(huán)保，加上出于安全的考慮，所以我們決定采用這樣的方式：用彩色粉筆在黑色卡紙上畫(huà)煙花。當(dāng)所有小朋友的煙花放在一起，呈現(xiàn)為一幅大圖時(shí)，肯定是壯觀(guān)和值得留念的。(PS：還可以選用刮畫(huà)紙)

5、自由參與活動(dòng)結(jié)束，然后幼兒、家長(zhǎng)、老師、園內(nèi)其他工作人員一起集體用餐。

6、用餐完畢，幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和幫助下制定一個(gè)新年計(jì)劃(如，學(xué)會(huì)穿衣服、系鞋帶、看50本書(shū)等)，填寫(xiě)新年愿望和賀卡，將愿望卡掛在許愿樹(shù)上，并互贈(zèng)賀卡。

7、合影留念，活動(dòng)結(jié)束。

招生活動(dòng)策劃方案 篇3

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)xx學(xué)前教育招生工作的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持“相對(duì)就近，免試入園”及便民便利、公開(kāi)透明的招生工作要求，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有資源，積極落實(shí)隨遷子女的入園政策，盡力滿(mǎn)足學(xué)區(qū)內(nèi)廣大人民群眾的需求，努力做好20xx年學(xué)xx幼兒園招生工作。

二、招生原則：

1、堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則。按區(qū)教育局托幼辦統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容向社會(huì)公開(kāi)招生信息和招生細(xì)則。

2、堅(jiān)持率先滿(mǎn)足3—6歲接受全日制正規(guī)的學(xué)前教育為主的原則。率先保證3—6歲幼兒接受正規(guī)的學(xué)前教育，滿(mǎn)足入園要求。3歲前嬰幼兒的早期教育將通過(guò)幼兒園早教指導(dǎo)站提供不同的服務(wù)與指導(dǎo)。

3、堅(jiān)持按照市相關(guān)要求設(shè)定班級(jí)數(shù)和班額數(shù)。

按要求嚴(yán)格將班級(jí)數(shù)和班額數(shù)控制在《xx20xx學(xué)年度幼兒園教育事業(yè)計(jì)劃》規(guī)定的范圍內(nèi)，20xx學(xué)年我園共開(kāi)設(shè)6個(gè)班，小班2個(gè)，每班25人；中班2個(gè)，每班30人；大班2個(gè)，每班35人。

4、關(guān)于來(lái)滬隨遷子女的入園。

在保障本市戶(hù)籍適齡子女入園的基礎(chǔ)上學(xué)額有余的，可依據(jù)來(lái)滬人員持《xx市居住證》且積分達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分值、持有年限等條件設(shè)定優(yōu)先順序，安排隨遷子女入園。同時(shí)，孩子須持有本市臨時(shí)居住證件。無(wú)法進(jìn)入公辦幼兒園就讀的，可自行選擇到民辦幼兒園就讀。

三、與條件：

根據(jù)區(qū)教育局《20xx學(xué)年xx幼兒園招生意見(jiàn)》精神以及行政的討論，結(jié)合本地區(qū)地域特點(diǎn)，制定以下要求：

20xx年9月1日至8月31日期間出生的身體健康、可正常參加集體活動(dòng)、并符合以下條件之一的適齡兒童。

1、戶(hù)籍及居住所在地為xx市xx社區(qū)所轄各居委會(huì)、各村的幼兒。

2、因特殊原因未報(bào)xx市戶(hù)籍的練塘鎮(zhèn)轄區(qū)幼兒，父母一方必須持有xx市戶(hù)籍，并持有所屬居委會(huì)或村委會(huì)的證明（書(shū)記簽字），方予認(rèn)可。

3、居住于本鎮(zhèn)范圍內(nèi)并具備以下條件之一的來(lái)滬人員隨遷子女：

入園幼兒戶(hù)籍應(yīng)跟隨父母。父母一方持有《xx市居住證》且積分滿(mǎn)120分，入園幼兒已經(jīng)取得《xx市臨時(shí)居住證》，并持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和我園實(shí)際情況，自主招收一部分常住于本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的來(lái)滬人員隨遷子女，條件優(yōu)先順序依次為：

（1）父母一方持有《xx市居住證》，幼兒持有《xx市臨時(shí)居住證》，持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。

（2）父母一方持有《靈活就業(yè)證明》滿(mǎn)兩年（7月31日前辦理的）和《xx市臨時(shí)居住證》滿(mǎn)三年（7月31日前辦理的），幼兒持有《xx市臨時(shí)居住證》，持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。

四、招生人數(shù)：

小班2個(gè)班級(jí)，共50名幼兒；

五、招生工作時(shí)間安排：

1、方案制定：5月4日制定本園招生方案并上交教育局。（與鎮(zhèn)社會(huì)發(fā)展事業(yè)科共同商議制定，并有鎮(zhèn)社會(huì)發(fā)展事業(yè)科確認(rèn)蓋章）。

2、公告發(fā)布：5月5日開(kāi)始向社會(huì)公布本園招生入園招生計(jì)劃、招生區(qū)域范圍、幼兒園性質(zhì)、等級(jí)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生電話(huà)及報(bào)名的要求和日期等。

3、招生時(shí)間：5月30日、31日、6月6日為全區(qū)公辦幼兒園統(tǒng)一招生登記時(shí)間。

4、報(bào)名材料準(zhǔn)備：

（1）在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，符合招生條件的上海市戶(hù)籍幼兒，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)（一般情況下幼兒須到場(chǎng)），帶好四證原件到幼兒園指定的地點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù)（帶好戶(hù)口簿、身份證（父母）、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證）等原件到我園辦理報(bào)名、登記手續(xù)。

（2）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，符合招生條件的來(lái)滬人員隨遷子女，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)（一般情況下幼兒須到場(chǎng)），帶好帶好戶(hù)口簿、身份證（父母）、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證原件證件以及招生條件中的相關(guān)證件和證明到幼兒園指定地點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù)：

5、材料查閱審核：幼兒報(bào)名登記入園，家長(zhǎng)需填寫(xiě)報(bào)名登記表。幼兒園招生工作人員認(rèn)真核查相關(guān)證件，仔細(xì)核對(duì)家長(zhǎng)所填信息，登記幼兒出生年月、身份證號(hào)碼、家庭住址、戶(hù)籍所在地、上海市臨時(shí)居住證號(hào)碼；父母姓名、身份證號(hào)碼、上海市（臨時(shí)）居住證號(hào)碼、工作單位、聯(lián)系電話(huà)等，確保幼兒的報(bào)名材料真實(shí)、完整。

6、發(fā)放通知單：6月13、14日發(fā)放本地區(qū)適齡幼兒入園通知單。

7、自主招生時(shí)間：8月15日至8月25日為自主招生時(shí)間。（在學(xué)額未滿(mǎn)情況下非戶(hù)籍幼兒根據(jù)登記報(bào)名資料的情況進(jìn)行錄?。?/p>

六、招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)：

招生小組成員：xxx——招生通告、家長(zhǎng)宣傳咨詢(xún)、擬定家長(zhǎng)宣傳單等

2、設(shè)立幼兒園招生電話(huà)，耐心接待家長(zhǎng)咨詢(xún)，妥善處理好各種問(wèn)題。

3、對(duì)全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教職員工開(kāi)展招生工作培訓(xùn)，領(lǐng)會(huì)招生工作精神，熟練掌握招生政策、法規(guī)，做好戶(hù)口簿、房產(chǎn)證、居住證、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證等有關(guān)證件的查驗(yàn)、登記工作，確保招生工作的公正性。

4、與鎮(zhèn)衛(wèi)生院協(xié)調(diào)確定新生入園體檢日期，體檢合格者方可入園。

請(qǐng)廣大家長(zhǎng)在看到公告后將相關(guān)信息相互轉(zhuǎn)告，同時(shí)希望本次招生工作能得到各位家長(zhǎng)的理解、配合與支持！

招生活動(dòng)策劃方案 篇4

1、吸納更多對(duì)計(jì)算機(jī)有濃厚興趣的同學(xué)，為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)工作室注入新鮮血液，促進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)工作室更好地發(fā)展。

2、培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)水平。

本次招新共分四個(gè)階(元旦晚會(huì)策劃書(shū))段即：前期準(zhǔn)備階段、宣傳階段、現(xiàn)場(chǎng)招新階段、人員選拔階段

2、招新通知(含報(bào)名表)的設(shè)計(jì)、印制。(9月30完成設(shè)計(jì)，10月7日之前完成印制)

3、大展板海報(bào)及海報(bào)宣傳頁(yè)的設(shè)計(jì)、印制。(9月29完成設(shè)計(jì)，10月7日之前完成印制。)

5、固定展板、場(chǎng)地及帳篷的申請(qǐng)(包括宣傳階段及招新現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)地、帳篷)。(9月30日)

6、論壇、微博、微信等新媒體宣傳的準(zhǔn)備。(9月27——10月3日準(zhǔn)備更新的電子文檔，10月4日開(kāi)始更新)

7、借投影儀、幕布、音響等設(shè)備(包括宣傳階段及招新現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備)。(10月6日)

10、拷貝工作室經(jīng)常使用的軟件的安裝包。

3、現(xiàn)場(chǎng)宣傳小組提前到場(chǎng)布置場(chǎng)地。

4、到宣傳現(xiàn)場(chǎng)播放工作室宣傳片、招新ppt及工作室作品。(10月8日——10日)

5、安排人員在宣傳現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們裝各種工作室常用軟件。(10月8——10日)

1、現(xiàn)場(chǎng)招新第一小組提前到招新場(chǎng)地布置現(xiàn)場(chǎng)。

2、值班小組需提前去之前小組做好交接。

3、值班人員積極向來(lái)往同學(xué)介紹網(wǎng)絡(luò)工作室。

4、播放工作室宣傳的音頻資料。

5、為同學(xué)安裝工作室常用軟件。

6、現(xiàn)場(chǎng)舉行“解難題得獎(jiǎng)品”活動(dòng)，要求每組安排專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)。

面試前各組選擇面試官，分配各組面試場(chǎng)地。

確定面試通過(guò)人員名單及資料通知培訓(xùn)時(shí)間。

各組組長(zhǎng)為面試通過(guò)同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)后留下作業(yè)。

按作業(yè)完成情況再進(jìn)行一次人員篩選。

注：經(jīng)費(fèi)預(yù)算為上限，努日不要超出總使用額度，各負(fù)責(zé)人想自己墊付最后到主任處報(bào)銷(xiāo)

一、人員名單確定后，參加招新人員統(tǒng)一開(kāi)會(huì)，總結(jié)本次招新的得與失。

1、人員安排須按時(shí)到位，臨時(shí)有事情不能到位需及時(shí)向負(fù)責(zé)人反應(yīng)安排調(diào)整。

2、傳單海報(bào)等印制是多加的催促，若真的趕不出來(lái)及時(shí)調(diào)換復(fù)印社。

4、場(chǎng)地、帳篷、音響等負(fù)責(zé)租借的同學(xué)要與租借方約定好具體時(shí)間及租借數(shù)目，并按時(shí)歸還。負(fù)責(zé)租借音響等需充電設(shè)備的同學(xué)負(fù)責(zé)檢查電量并及時(shí)充電。

5、筆試題目及供招新現(xiàn)場(chǎng)解答的題目做好備份。

6、現(xiàn)場(chǎng)宣傳前做好各種機(jī)器的調(diào)試。

7、現(xiàn)場(chǎng)宣傳時(shí)各小組做好銜接。

9、其他突發(fā)情況及時(shí)向小組負(fù)責(zé)人反應(yīng)。

1、每天值班前小組組長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)組員確保到場(chǎng)如若不能盡快聯(lián)系負(fù)責(zé)人調(diào)整，保證每組達(dá)到既定人員。

2、各小組交接時(shí)注意相關(guān)文檔的保存保留避免丟失或發(fā)生錯(cuò)誤。

3、維持招新現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地附近的衛(wèi)生，避免出現(xiàn)臟亂情況出現(xiàn)。

4、每天最后一隊(duì)整理報(bào)名表統(tǒng)一放置。

5、其他突發(fā)情況及時(shí)向小組負(fù)責(zé)人反應(yīng)。

1、通知人員確保報(bào)名的每位同學(xué)都能通知到。

2、各組面試官提前到場(chǎng)，與同組其他面試官做好交流避免面試時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。

3、面試前安排人員在場(chǎng)外維持秩序保證面試有條不紊進(jìn)行。

4、面試成績(jī)需認(rèn)真記錄確保人對(duì)應(yīng)成績(jī)，避免出現(xiàn)成績(jī)與人不一致情況出現(xiàn)。

招生活動(dòng)策劃方案 篇5

關(guān)于我們

多彩校園

xx幼兒園是陶?qǐng)@教育集團(tuán)旗下的一所非普惠性高端中英雙語(yǔ)幼兒園。幼兒園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，配套設(shè)施齊全。幼兒園秉承集團(tuán)“為每個(gè)孩子的終身幸福奠基”的辦學(xué)理念，以辦學(xué)國(guó)際化為先導(dǎo)，以系列特色課程為載體，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)為依托。自開(kāi)辦以來(lái)，培養(yǎng)了一大批習(xí)慣好、氣質(zhì)佳、興趣愛(ài)好廣泛的優(yōu)秀幼兒，持續(xù)為轄區(qū)各小學(xué)輸送了優(yōu)質(zhì)生源人才，已贏(yíng)得到廣大家長(zhǎng)群體和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

我們的特色課程

快樂(lè)手球

健康你我

樂(lè)高天地

腦力大開(kāi)

非洲鼓

新奇與探索

創(chuàng)意美術(shù)

激發(fā)想象

英語(yǔ)啟蒙

展現(xiàn)小主持風(fēng)采

小小舞蹈家

激發(fā)熱情無(wú)限

xx幼兒園采用主題教學(xué)的方式，注重孩子們?cè)谖宕箢I(lǐng)域的自主發(fā)展和均衡發(fā)展，培養(yǎng)健康、快樂(lè)、有競(jìng)爭(zhēng)力的兒童。立體課程目標(biāo)體系以“幼兒為學(xué)習(xí)主體”的理念出發(fā)，有目的、有計(jì)劃，系統(tǒng)地培養(yǎng)孩子五大領(lǐng)域的關(guān)鍵能力，支持孩子全面和諧發(fā)展。

我們的團(tuán)隊(duì)

xx幼兒園以集團(tuán)辦學(xué)為依托，師資力量雄厚，嚴(yán)格的招聘程序和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)培訓(xùn)，確保每一位教師的專(zhuān)業(yè)性，現(xiàn)擁有一批高學(xué)歷、高素質(zhì)、有愛(ài)心的幼教團(tuán)隊(duì)，向國(guó)家特級(jí)優(yōu)秀教師、權(quán)威專(zhuān)家不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育理念和管理方法。

我們的膳食

嚴(yán)選供應(yīng)商，

每日一餐兩點(diǎn)，精心烹制，

科學(xué)精細(xì)

無(wú)添加、純天然、

少鹽少糖、小塊多樣、

軟硬適中

嚴(yán)格的膳食管理機(jī)制，

秉持“愛(ài)心與責(zé)任”，讓寶寶吃好每一頓飯

注重肉、蛋、奶等各項(xiàng)攝入量科學(xué)搭配；嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)控食材采購(gòu)渠道；精心烹制，注重餐點(diǎn)的色香味形；保證飲食符合季節(jié)特點(diǎn)和兒童生長(zhǎng)發(fā)育求；并且在進(jìn)餐過(guò)程中幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和就餐禮儀。

一切為了孩子的未來(lái)，我們?cè)诓粩鄤?chuàng)新，開(kāi)展各色活動(dòng)。親子活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、每周遠(yuǎn)足、家長(zhǎng)助教……只為了一個(gè)目標(biāo)：培養(yǎng)健康、快樂(lè)、有競(jìng)爭(zhēng)力的兒童！

招生計(jì)劃

招生對(duì)象

年齡2周歲-6周歲

招生規(guī)模

小小班：20名小班：40名

中班：25名大班：28名

優(yōu)惠收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

經(jīng)教育局和發(fā)改局批準(zhǔn)備案，保教費(fèi)：3000元/生/月，伙食費(fèi)：400元/生/月。

代收費(fèi)用：545元/次（園服、書(shū)包、被子）保教費(fèi)、伙食費(fèi)按5個(gè)月一次性收取以上為幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（15000元/生/學(xué)期），小小班收費(fèi)為：3400元/生/月（不含代收費(fèi)用）。

考慮到疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響，現(xiàn)采用優(yōu)惠收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：

小、中班：12000元/期

（含保教費(fèi)、伙食費(fèi)和代收費(fèi)）

大班：10000元/期（含保教費(fèi)、伙食費(fèi)和代收費(fèi)：書(shū)包、當(dāng)季園服1套）

大大班：9000元/期（含保教費(fèi)、伙食費(fèi)、書(shū)包1個(gè)）

另外

1、6月30日前報(bào)名，可參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)金500元；二等獎(jiǎng)五名，獎(jiǎng)金300元；三等獎(jiǎng)八名，獎(jiǎng)金200元。（針對(duì)新中小班）

2、9月1日前報(bào)名，按正常收費(fèi)收?。ê＝藤M(fèi)、伙食費(fèi)和代收費(fèi)用。

3、小、中班新生組團(tuán)3人（含以上，報(bào)名時(shí)另予1000元/生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、新生入學(xué)即享受幼兒園特色教育：大班：3項(xiàng)，中班：4項(xiàng)，小班：4項(xiàng)。特色課程：樂(lè)高、英語(yǔ)小主持人、創(chuàng)意美術(shù)、手球、非洲鼓、舞蹈等。

5、發(fā)揮集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，助力孩子順利升學(xué)：xx幼兒園隸屬于陶?qǐng)@教育集團(tuán)，就讀我園的孩子，在報(bào)讀陶?qǐng)@中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)時(shí)，將享受到集團(tuán)辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)。

報(bào)名須知

①身體健康，行為習(xí)慣良好

②健康卡

③滿(mǎn)員即停止招生

報(bào)名方式

[時(shí)間]：即日開(kāi)始接受報(bào)名

[招收對(duì)象]：2-6周歲

[地址]：xx區(qū)xx街道xx社區(qū)xx西23巷7號(hào)

[聯(lián)系電話(huà)]：xxxx-xxxxxxxx

199xxxxxxxx李園長(zhǎng)

招生活動(dòng)策劃方案 篇6

一、活動(dòng)時(shí)間：

12月 全月招生季

活動(dòng)時(shí)間: 1月1日 9:00-12：00

二、活動(dòng)對(duì)象：

學(xué)校所有在讀學(xué)生

幼兒段學(xué)員（需要家長(zhǎng)陪同）

在讀學(xué)生邀請(qǐng)的好朋友

招生老師邀請(qǐng)的意向?qū)W員

三、活動(dòng)形式：

師生互動(dòng)英語(yǔ)游戲唱歌\表演教學(xué)等大聯(lián)歡

活動(dòng)預(yù)算和規(guī)模：

規(guī)模：鼓勵(lì)所有學(xué)員參加，實(shí)在不能參加的學(xué)員須提前請(qǐng)假。所有內(nèi)部學(xué)員建議采取提前報(bào)名的辦法，可提前一周下發(fā)活動(dòng)通知！人數(shù)控制在最大教室能容納的范圍，如果報(bào)名人數(shù)較多，可以分班進(jìn)行！

場(chǎng)地要求：最大教室

人員要求：所有任課老師和教務(wù)老師

四、成本預(yù)算及獎(jiǎng)品設(shè)置：

1 校內(nèi)裝飾（氣球+新年海報(bào)+彩帶100元）

2 圣誕帽10個(gè)（50元）

3 幸運(yùn)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品1000元（一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品300代金卡；二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品文具禮盒套裝；三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品筆袋；四等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品彩色橡皮; 紀(jì)念獎(jiǎng),獎(jiǎng)品鉛筆或各種一元左右的小禮品） 4 活動(dòng)宣傳單3000張(500元)

5 抽獎(jiǎng)用乒乓球100個(gè)(100元)

6 兼職宣傳人員3-5人,工資預(yù)計(jì)1000元

五、活動(dòng)實(shí)施流程：

1、活動(dòng)開(kāi)始前三周安排老師在學(xué)校和幼兒園門(mén)口以抽獎(jiǎng)的形式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳招生。

2、抽獎(jiǎng)形式為:用50個(gè)乒乓球放在一個(gè)抽獎(jiǎng)盒里,上面標(biāo)注好1-5的數(shù)字,參與抽獎(jiǎng)即可100%中獎(jiǎng)。

3、所有參與抽獎(jiǎng)的孩子或者家長(zhǎng)抽完獎(jiǎng)后須登記詳細(xì)名字和電話(huà),,家長(zhǎng)可憑扣過(guò)章的宣傳單在一月一日前到中心領(lǐng)取獎(jiǎng)品

4、所有參與抽獎(jiǎng)并到中心領(lǐng)取獎(jiǎng)品的孩子,可以有機(jī)會(huì)參加元旦當(dāng)天新年聯(lián)歡會(huì),并可參加聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天的再次抽獎(jiǎng)! 鼓勵(lì)孩子能夠參加聯(lián)歡會(huì)的排練, 并最好跟隨合適的班聽(tīng)課,從而達(dá)到招生的目的!

六、元旦大聯(lián)歡的活動(dòng)流程:

1 、組織學(xué)員及家長(zhǎng)入場(chǎng)就座,觀(guān)看學(xué)校課程設(shè)置介紹 PPT, 宣傳片的播放 。

2 、各班選送節(jié)目表演(每個(gè)節(jié)目控制時(shí)間在10-15分鐘),由校長(zhǎng)對(duì)節(jié)目進(jìn)行打分!

3 、集體英文游戲,公開(kāi)課(達(dá)到讓家長(zhǎng)了解課堂形式和老師上課形式的目的)

4 、集體抽獎(jiǎng)

5、 校長(zhǎng)講話(huà),頒發(fā)獎(jiǎng)品,給得分最高的班頒發(fā)獎(jiǎng)狀!

招生活動(dòng)策劃方案 篇7

(一)定位：走高端路線(xiàn)，通過(guò)媒體、廣告等方式，杜絕虛假宣傳，以就業(yè)為亮點(diǎn)，以集團(tuán)統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標(biāo)準(zhǔn)職場(chǎng)人來(lái)培養(yǎng)學(xué)生，依托集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立學(xué)院高品質(zhì)辦學(xué)形象。

1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳，具體投放版面、投放時(shí)間、費(fèi)用見(jiàn)協(xié)議。

2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向，具體投放版面、投放時(shí)間、費(fèi)用見(jiàn)協(xié)議。

3、與百度網(wǎng)上競(jìng)價(jià)排名聯(lián)系合作事宜，在高考填報(bào)志愿關(guān)鍵時(shí)期，買(mǎi)斷百度搜索“汽車(chē)”首頁(yè)直接顯示我院網(wǎng)站，投放時(shí)間6月26—29日，費(fèi)用待具體協(xié)商后報(bào)審核確定。

6、報(bào)紙、電視廣告：以軟文和新聞采訪(fǎng)形式為主，主點(diǎn)是新聞報(bào)道揭牌儀式。

(一)招聘面試___3_5月份完成爭(zhēng)取目標(biāo)：普通班每班來(lái)面試學(xué)生1_2人或每個(gè)學(xué)校來(lái)面試學(xué)生至少3_5人,咨詢(xún)師轉(zhuǎn)化率達(dá)到60%以上(收預(yù)錄費(fèi)比例),收取預(yù)錄費(fèi)的學(xué)生比例達(dá)到招生任務(wù)的20%以上為比較理想。

(二)填志愿___招生團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)填志愿期間，達(dá)到讓填報(bào)我院第一志愿人數(shù)與招生目標(biāo)數(shù)比例為1.2:1，最低不低于1:1的比例。

(三)跟進(jìn)未錄取的學(xué)生___1、電話(huà)銷(xiāo)售2、運(yùn)用促銷(xiāo)手段3、咨詢(xún)師與專(zhuān)員配合家訪(fǎng)，跟進(jìn)。

關(guān)鍵點(diǎn)是把握時(shí)間差。

3、各地市級(jí)招生團(tuán)隊(duì)確認(rèn)負(fù)責(zé)區(qū)域并與學(xué)院簽訂招生合同(負(fù)責(zé)人：__)

4、各區(qū)域負(fù)責(zé)人探討并明確組織學(xué)生參加4S店面試方案(負(fù)責(zé)人：__)

招生活動(dòng)策劃方案 篇8

親愛(ài)的小朋友，

你見(jiàn)過(guò)一艘大大的船會(huì)出現(xiàn)在幼兒園里嗎？

你還可以在這艘船上

玩最開(kāi)心的游樂(lè)場(chǎng)游戲。

沒(méi)錯(cuò)，只要你相信

xxxx幼兒園將在7月份讓它變成現(xiàn)實(shí)，

歡迎你來(lái)乘坐，

讓夢(mèng)想，從xx幼兒園開(kāi)始揚(yáng)帆起航！

一、走進(jìn)xx幼兒園

xx縣xx幼兒園是教育局批準(zhǔn)并管理的一所全日制幼兒園，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、日照充裕，占地面積4135平方米，建筑面積1801平方米，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地面積3330平方米，有多功能大型滑梯、籃球場(chǎng)、直跑道，沙水池，種植園、游戲區(qū)和功能室等，既能滿(mǎn)足孩子11大動(dòng)作和體智能發(fā)展，也是孩子學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。

二、活動(dòng)室寬敞、設(shè)備設(shè)施齊全

活動(dòng)室寬敞，南北對(duì)流、空氣流通，配套設(shè)施齊全，班級(jí)采取信息化教學(xué)手段，每班配備多媒體一體機(jī)進(jìn)行教學(xué)，與時(shí)代接軌。獨(dú)立廁所、洗手間，獨(dú)立睡室，一人一床。同時(shí)配備電子琴、空調(diào)、和符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的直飲水機(jī)、紫外線(xiàn)消毒燈等，先進(jìn)的噴霧式消防設(shè)施屬xx首家，確保孩子的生命安全。

教學(xué)、生活設(shè)備

直飲機(jī)、凈水器

安保、消防設(shè)施

三、功能室齊全，滿(mǎn)足孩子需要

各功能室齊全，有美工室、閱讀室、音體室、科學(xué)室和生活體驗(yàn)廚房。設(shè)備設(shè)施和操作材料充足，能滿(mǎn)足孩子的不同需求。

科學(xué)室

美工室

閱覽室

音樂(lè)室

音樂(lè)室樂(lè)器

生活體驗(yàn)廚房

四、配備A級(jí)廚房，營(yíng)養(yǎng)配餐

幼兒園擁有A級(jí)廚房，為孩子提供干凈、衛(wèi)生的食堂環(huán)境，配備科學(xué)合理的營(yíng)養(yǎng)食譜，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！

營(yíng)養(yǎng)配餐

五、校車(chē)接送，方便家長(zhǎng)

為方便幼兒入讀我園，專(zhuān)門(mén)提供校車(chē)專(zhuān)線(xiàn)接送服務(wù)。有專(zhuān)門(mén)跟車(chē)?yán)蠋熦?fù)責(zé)，確保幼兒安全，使幼兒在園快樂(lè)生活，家長(zhǎng)放心。

六、養(yǎng)成教育特色課程，鑄造品牌

幼兒園以“博學(xué)多才、恒xx德”為辦園宗旨，以“崇德、尚美、健體、樂(lè)學(xué)”為培養(yǎng)目標(biāo)，以“養(yǎng)成教育”作為園所特色，致力于孩子的“行為習(xí)慣養(yǎng)成，道德習(xí)慣養(yǎng)成，思維習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成”，全面引進(jìn)品格教育、啟蒙閱讀、小鐘琴、情景互動(dòng)式幼兒思維游戲等特色課程，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。并全力打造科學(xué)的幼小銜接教育課程，讓孩子擁有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接小學(xué)生活。

特色課程——品格教育課程

“習(xí)慣養(yǎng)得好、終身受其益”，這是“中國(guó)幼教之父”陳鶴琴先生的基本主張之一。我園全面打造“養(yǎng)成教育的搖籃”，秉承“今日養(yǎng)成好習(xí)慣，明日成就我輝煌”的理念，促進(jìn)幼兒“行為習(xí)慣養(yǎng)成”和“道德習(xí)慣養(yǎng)成”，促進(jìn)其全面和諧發(fā)展。

引進(jìn)《德耕品格教育》，加強(qiáng)品格培養(yǎng)，為孩子的終身發(fā)展奠定根基，培養(yǎng)孩子的30個(gè)品格和40項(xiàng)社會(huì)技能。

自我管理、自我服務(wù)

愛(ài)的教育

特色課程——啟蒙閱讀課程

為促進(jìn)孩子“學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成”，引進(jìn)了“北京嬰幼兒語(yǔ)言研究中心”的早期閱讀成果，該課程讓孩子“像學(xué)說(shuō)話(huà)一樣”自然而然地學(xué)會(huì)閱讀，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。在全面提升孩子語(yǔ)言文字能力的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)孩子自我思考、自主學(xué)習(xí)的能力，賦予孩子們優(yōu)秀的道德情操。

徐xx，世界著名普通語(yǔ)言文字學(xué)家、教育學(xué)家，徐氏理論及“字寶寶樂(lè)園”教育體系創(chuàng)設(shè)人。引領(lǐng)我園啟蒙閱讀課程。

特色課程——情景互動(dòng)式思維課程

《情景互動(dòng)式幼兒思維游戲》由著名幼兒思維教育專(zhuān)家徐維澤先生主編，通過(guò)多想法、多方法、多模式、多程序的教學(xué)方法，讓幼兒在情境中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，建立數(shù)學(xué)概念和開(kāi)發(fā)思維，培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維、獨(dú)立思考和自主解決問(wèn)題的能力。

特色課程——小鐘琴音樂(lè)課程

小鐘琴創(chuàng)新音樂(lè)啟蒙課程：是以國(guó)家教育部頒發(fā)的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為大綱，尊重幼兒生理和心理的發(fā)展特點(diǎn)，集趣味性、音樂(lè)性、知識(shí)性、技能性為一體的綜合課程，能鍛煉幼兒的視覺(jué)能力、聽(tīng)覺(jué)能力、記憶能力。

蔡xx——小鐘琴藝術(shù)研究院院長(zhǎng)、《小鐘琴課程》教學(xué)總監(jiān)、中國(guó)樂(lè)器協(xié)會(huì)小鐘琴藝術(shù)研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、國(guó)際少兒藝術(shù)小鐘琴協(xié)會(huì)（香港）副會(huì)長(zhǎng)。

基礎(chǔ)課程——五大領(lǐng)域多元智能課程

xx幼兒園以五大領(lǐng)域?yàn)榛A(chǔ)課程，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，創(chuàng)設(shè)豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，并重視一日生活課程，以集體、小組、個(gè)體相結(jié)合作為教學(xué)模式，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。

科學(xué)的幼小銜接課程

升入小學(xué)是幼兒園大班孩子從家庭走入幼兒園后面臨的第二次社會(huì)性人生階段，是非常關(guān)鍵的一步。孩子們進(jìn)入小學(xué)后將面臨活動(dòng)形式、生活環(huán)境、師生關(guān)系、教育方法等方面的變化，他們能否從幼兒園順利過(guò)渡進(jìn)入小學(xué)，是幼兒園和家長(zhǎng)所關(guān)注的重要話(huà)題。

根據(jù)多年的幼小銜接跟蹤研究，我們的幼小銜接課程能持續(xù)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣，能有效銜接小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)驗(yàn)，使幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)生活！我們用心呵護(hù)每一個(gè)孩子，傾其所愛(ài)，培養(yǎng)成才！

七、我們的團(tuán)隊(duì)

xx幼兒園師資力量雄厚，具有一支積極向上、走向科研之路的教職工隊(duì)伍。幼兒園園長(zhǎng)是華南師范大學(xué)本科畢業(yè)，具有多年公辦幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)，曾參與縣、市級(jí)課題研究，具有豐富的教育教學(xué)和管理能力。

八、我們的規(guī)劃

xx幼兒園計(jì)劃于7、8月份投入300多萬(wàn)元，全面升級(jí)幼兒園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，創(chuàng)設(shè)雨天戶(hù)外活動(dòng)的風(fēng)雨長(zhǎng)廊，全力打造孩子喜歡的海洋風(fēng)格環(huán)境，設(shè)置自然、童趣、童真的小橋流水、小山坡、石頭路等自然環(huán)境，購(gòu)置小朋友喜歡的大型游樂(lè)設(shè)施，讓幼兒園成為孩子學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。

（以下為設(shè)計(jì)初稿圖）

九、招生詳情

一、招生對(duì)象

3歲-6歲健康兒童。

二、招生人數(shù)

小班：2個(gè)班，3至4歲；

中班：2個(gè)班，4至5歲；

大班：1個(gè)班，5至6歲；

三、報(bào)名時(shí)間

即日起，歡迎到幼兒園咨詢(xún)和報(bào)名。

四、聯(lián)系方式

電話(huà)：138xxxxxxxx、159xxxxxxxx、135xxxxxxxx

聯(lián)系人：黃園長(zhǎng)、吳主任

五、攜帶資料

①接種證明②戶(hù)口本復(fù)印件

六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

保教費(fèi)：每月600元，一個(gè)學(xué)期3000元。

伙食費(fèi)：一個(gè)學(xué)期1350元（多還少補(bǔ)）

校車(chē)費(fèi)：一個(gè)學(xué)期600元。

七、優(yōu)惠政策

1、前50名報(bào)名的，優(yōu)惠200元。

2、前51-100名報(bào)名的，送書(shū)包1個(gè)或精美禮品一份。

聯(lián)系我們

報(bào)名熱線(xiàn)：138xxxxxxxx、159xxxxxxxxx黃園長(zhǎng)，xxxx—xxxxxxxx

地址：xx縣xx街道xxxx幼兒園

招生活動(dòng)策劃方案 篇9

活動(dòng)目的： 通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員走向農(nóng)村，走向農(nóng)村小伙伴，開(kāi)展農(nóng)村生活體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)一位貧困地區(qū)的同學(xué)，和他們成為手拉手朋友，了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況，奉獻(xiàn)愛(ài)心，并培養(yǎng)隊(duì)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

參加人員：

小學(xué)部分輔導(dǎo)員老師，市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、溧陽(yáng)上沛祠堂小學(xué)各40名隊(duì)員

活動(dòng)時(shí)間：7月7日——9日

具體安排：

1、7月7日上午出發(fā)，中午左右抵達(dá)。

2、7月7日下午，舉行開(kāi)營(yíng)儀式，向手拉手學(xué)校贈(zèng)送禮物。

3、7月7日下午，參觀(guān)手拉手小伙伴的家，和手拉手朋友談心、同宿。

4、7月7日晚上，與手拉手學(xué)校舉行聯(lián)歡活動(dòng)。

5、7月8日上午7點(diǎn)，體驗(yàn)農(nóng)家生活一：采玉米、煮玉米、吃玉米。

6、7月8日下午4點(diǎn)，體驗(yàn)農(nóng)家生活二：摘西瓜、吃西瓜。

7、7月9日上午，邀請(qǐng)手拉手小伙伴同游南山竹海。

8、7月9日下午，常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員返常州。

活動(dòng)說(shuō)明：

1、營(yíng)員要求：優(yōu)秀學(xué)生干部，有愛(ài)心的同學(xué)(有一定特長(zhǎng))。

2、常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)夏令營(yíng)營(yíng)員為手拉手伙伴準(zhǔn)備營(yíng)服和帽子、一份送給手拉手伙伴的禮物，并承擔(dān)手拉手伙伴活動(dòng)的全部費(fèi)用。

3、夏令營(yíng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活動(dòng)費(fèi)用)。

4、本次活動(dòng)，隊(duì)員自愿報(bào)名，大隊(duì)部審批，7月3日公布營(yíng)員名單。

5、其他事項(xiàng)詳見(jiàn)入營(yíng)通知書(shū)。

回執(zhí)

班級(jí) 姓名

1、參加( )

2、不參加( )

家長(zhǎng)簽名

入營(yíng)通知書(shū)

同學(xué)：您好! 當(dāng)你接到這份入營(yíng)通知書(shū)的時(shí)候，你已被光榮地接受為_(kāi)_年常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部手拉手夏令營(yíng)的營(yíng)員。我們由衷地向你表示祝賀并真誠(chéng)歡迎你的到來(lái)! 讓我們一起來(lái)吧，這里有你即將攜手的手拉手好朋友，這里有零距離的心靈對(duì)話(huà)，這里有充滿(mǎn)歡樂(lè)的聯(lián)歡晚會(huì)，這里有你未曾體驗(yàn)過(guò)的農(nóng)家快樂(lè)生活， 這里還有旖旎的竹林情趣。讓我們一起來(lái)吧，讓我們放飛心情、編織友情、體驗(yàn)閑情、感受真情，攜手走進(jìn)這情誼深長(zhǎng)、快樂(lè)無(wú)比的夏令營(yíng)。 夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間為7月7日——7月9日。請(qǐng)你在7月7日上午7：30到常州二實(shí)小報(bào)到，報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好筆、筆記本及個(gè)人日常生活用品，包括：

1、 送給手拉手朋友的一份小禮品。

2、洗漱用品：毛巾、牙刷、牙膏、茶杯。

3、三天的換洗衣服(一定要帶一身長(zhǎng)衣褲)、拖鞋、一雙運(yùn)動(dòng)鞋。

4、常用藥品(感冒藥、止瀉藥、創(chuàng)口貼)、避蚊藥水、暈車(chē)藥等。 另外，請(qǐng)營(yíng)員7月4日下午2：00到學(xué)校大隊(duì)部集中，參加夏令營(yíng)預(yù)備會(huì)議，同時(shí)交納夏令營(yíng)費(fèi)250元(包括手拉手朋友的活動(dòng)費(fèi)用)。

招生活動(dòng)策劃方案 篇10

第一步先發(fā)邀請(qǐng)函，只要有孩子就把家長(zhǎng)和孩子邀請(qǐng)到我們幼兒園，只有家長(zhǎng)走進(jìn)我們的幼兒園，才會(huì)了解我們

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

您現(xiàn)在收到的不是一份邀請(qǐng)函，而是一個(gè)改變孩子命運(yùn)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)認(rèn)真閱讀每一個(gè)字。

您是不是在為孩子選擇幼兒園而發(fā)愁？

您是不是在為孩子的內(nèi)向或者多動(dòng)、淘氣、注意力不集中而發(fā)愁？

您是不是在為孩子學(xué)的快，忘得快而擔(dān)心？

您是不是在擔(dān)心孩子不愿意上幼兒園怎么辦？

家長(zhǎng)朋友，家長(zhǎng)最歡孩子干的是什么?答案“學(xué)”

孩子最喜歡干的是什么？答案“玩”

如果你想讓孩子以玩代學(xué)，獲得超出常人10倍的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)。

如果你想讓你的孩子打開(kāi)思維，戒掉內(nèi)向，活潑開(kāi)朗，快樂(lè)學(xué)習(xí)。

如果你想讓孩子在10分鐘之內(nèi)輕松快樂(lè)記住10個(gè)以上字詞。

現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)孩子輕松快樂(lè)學(xué)習(xí)氛圍，以及孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣；現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)孩子在10分鐘輕松達(dá)到過(guò)目不忘的記憶效果。切記機(jī)會(huì)只有一次……..

再寫(xiě)上，在會(huì)議之后家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函到，，，，，領(lǐng)取精美禮品一份，

宣傳活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié):

第一個(gè)環(huán)節(jié)園長(zhǎng)講話(huà) 講幼兒園現(xiàn)狀和未來(lái)一年的規(guī)劃，切記規(guī)劃要有創(chuàng)新

第二環(huán)節(jié)家長(zhǎng)和孩子一起體驗(yàn)七巧板課，這個(gè)環(huán)節(jié)是隨便家長(zhǎng)和孩子坐在一起當(dāng)學(xué)生。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是和家長(zhǎng)互動(dòng)，提問(wèn)題讓她們回答，在這個(gè)環(huán)節(jié)里要提和七巧板有關(guān)的問(wèn)題

1.讓家長(zhǎng)和孩子一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)七巧板的快樂(lè)-----挑戰(zhàn)我們的幼兒老師，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)相信我們的教學(xué)最具有說(shuō)服力，當(dāng)場(chǎng)繳費(fèi)！

2.問(wèn)家長(zhǎng)：我們做爸爸媽媽努力賺錢(qián)為了什么？我們家長(zhǎng)知道孩子們最喜歡過(guò)的節(jié)日嗎？我們家長(zhǎng)只顧賺錢(qián)給孩子提供物質(zhì)上的享受，有沒(méi)有在意孩子們?cè)谔厥獾娜兆硬荒芎桶职謰寢屢黄鸲冗^(guò)的內(nèi)心感受呢？今天我們幼兒園要代替爸爸媽媽們給今天過(guò)生日的孩子彌補(bǔ)一下，過(guò)一個(gè)集體生日，吃蛋糕，唱生日歌，還有禮品相送哦??！并且下學(xué)期我們幼兒園一個(gè)月要為孩子們過(guò)一次集體生日，讓孩子們?cè)诎职謰寢尣辉谏磉叺臅r(shí)候也不感到失落和孤單，家長(zhǎng)朋友你還不放心嗎？------真的感動(dòng)了爸爸媽媽哦

第四個(gè)環(huán)節(jié)是靈活的`，就是準(zhǔn)備給當(dāng)天過(guò)生日的孩子集體過(guò)生日，提前準(zhǔn)備一個(gè)蛋糕和小禮物，這個(gè)其實(shí)提前做好調(diào)查，多準(zhǔn)備禮物也可以，主要讓留守兒童得到更多的關(guān)愛(ài)。

第五個(gè)環(huán)節(jié)是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，要有優(yōu)惠政策，會(huì)后憑繳費(fèi)單據(jù)到xx處領(lǐng)取另外一份禮物.

4、我們是用個(gè)性的宣傳特色，還有特殊的孩子們最在意的生日，去感化家長(zhǎng)和孩子們，我們一個(gè)月要舉行一次集體生日party。

招生活動(dòng)策劃方案 篇11

一、活動(dòng)主題：

春招/寒招圍棋引流活動(dòng)《圍棋太難?不!溫暖寒冬圓你圍棋夢(mèng)》

二、活動(dòng)目的：

1、借助春招/寒招宣傳優(yōu)勢(shì)，把握最寶貴的新招時(shí)間節(jié)點(diǎn)，提升圍棋培訓(xùn)學(xué)校品牌知名度。

2、采用線(xiàn)上【學(xué)前測(cè)評(píng)功能】引流，幫助學(xué)校增加圍棋培訓(xùn)到訪(fǎng)人次。

3、通過(guò)游戲互動(dòng)，快速吸睛，為家長(zhǎng)展示圍棋的魅力，讓學(xué)生喜歡圍棋，促成信息轉(zhuǎn)化。

三、活動(dòng)對(duì)象：

幼兒零基礎(chǔ)兒童(機(jī)構(gòu)主要目標(biāo)對(duì)象)

四、活動(dòng)主力營(yíng)銷(xiāo)步驟：

1、在地推處、設(shè)點(diǎn)處，禮品、裝扮吸引眼球，學(xué)員家長(zhǎng)駐足圍觀(guān)。

2、學(xué)前測(cè)評(píng)小游戲體現(xiàn)高趣味性。

3、獎(jiǎng)勵(lì)特色卡牌提升興趣度。

4、快速登記信息邀請(qǐng)下次到店。

5、到店成功試聽(tīng)，獲精美溫馨禮品拉近粘合度。

6、報(bào)名贈(zèng)體驗(yàn)卡開(kāi)啟圍棋之旅。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

工欲善其事必先利其器，首先機(jī)構(gòu)需要準(zhǔn)備：

一臺(tái)大屏幕圍棋一體機(jī)：展示學(xué)前測(cè)評(píng)游戲，快速吸引孩子駐足

招生活動(dòng)策劃方案 篇12

我們知道’幼兒園的基礎(chǔ)行政管理是劍把，把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身，那么招生的營(yíng)銷(xiāo)工作就是劍刃。劍把不扎實(shí)牢靠則揮之無(wú)力，劍身不豐厚則難成氣勢(shì)，劍刃不鋒利則難有成效，三者緊密結(jié)合，又相互獨(dú)立。招生的營(yíng)銷(xiāo)工作并非一日一事之功，只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備，才會(huì)有利于經(jīng)營(yíng)效果最大化。

一、招生的營(yíng)銷(xiāo)首先是“知己知彼”。

幼兒園的經(jīng)營(yíng)有很強(qiáng)的地域性，每個(gè)幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個(gè)基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競(jìng)爭(zhēng)者的情況不同可以靈活擴(kuò)大這個(gè)范圍。這個(gè)范圍的形成取決于兩個(gè)基本要素——家長(zhǎng)的偏好和管理的難度。家長(zhǎng)為了方便一般就近選擇，幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營(yíng)者應(yīng)對(duì)這個(gè)范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施(如公立小學(xué))、經(jīng)濟(jì)收入狀況、人口數(shù)量組成和流動(dòng)情況、文化教育水平、教育觀(guān)念和價(jià)格敏感度等盡量有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，在方法上可以采用比較法，如將發(fā)達(dá)地區(qū)、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較。對(duì)商圈較好的管理辦法是分層與重點(diǎn)區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕。“分層”就是按地理遠(yuǎn)近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層，對(duì)關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點(diǎn)管理，保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度，并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營(yíng)獲得通過(guò)口碑傳播為主的美譽(yù)度，確保這一區(qū)域的生源不外流。“重點(diǎn)區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域，如大企業(yè)、機(jī)關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)?？梢酝ㄟ^(guò)與其管理機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行集中、長(zhǎng)期的合作招生?！坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū)域的外圍，關(guān)系幼兒園擴(kuò)大招生和近期發(fā)展的區(qū)域，這一區(qū)域的運(yùn)作可以把重點(diǎn)區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來(lái)，比如車(chē)體廣告、精心設(shè)計(jì)的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長(zhǎng)期內(nèi)取得宣傳效果，此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主，美譽(yù)度為輔。“邊緣層”是關(guān)系幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域，也是防御競(jìng)爭(zhēng)者的一線(xiàn)區(qū)域，在這個(gè)區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式，以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個(gè)重要意義就是在長(zhǎng)期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性，避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一個(gè)是在面上要逐步做全，一個(gè)是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個(gè)社區(qū)和企業(yè)搞活動(dòng)，從形象宣傳到教育觀(guān)念的溝通。

鄰近的幼兒園招生競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，這方面政府審批會(huì)有一定的考慮，但核心商圈附近強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者還是會(huì)對(duì)幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園，采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營(yíng)升級(jí)”等競(jìng)爭(zhēng)策略，區(qū)分賣(mài)點(diǎn)，拉開(kāi)差距都是有效的選擇，盡量避免的是進(jìn)入價(jià)格惡性競(jìng)爭(zhēng)。如果對(duì)方在品牌號(hào)召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢(shì)明顯，對(duì)附近的生源有很強(qiáng)的吸引力，則需要對(duì)癥下藥，根據(jù)實(shí)際情況采取針對(duì)措施。比如利用對(duì)方初期投資大，管理不到位，利用時(shí)間差對(duì)家長(zhǎng)的親情化溝通做深做細(xì)，做好教學(xué)和成本管理，給家長(zhǎng)更大的優(yōu)惠，或者引進(jìn)“強(qiáng)勢(shì)品牌”等辦法都會(huì)相當(dāng)程度上提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

二、招生的方法“以正合，以奇勝”

賣(mài)點(diǎn)可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的，或者是與周邊相結(jié)合的，比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(zhǎng)很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué)，和他們又有不錯(cuò)的關(guān)系，通?？梢宰鳛橐粋€(gè)不錯(cuò)的賣(mài)點(diǎn)。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評(píng)級(jí)升級(jí)、幼兒活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況、硬件的優(yōu)勢(shì)等方面都可以作為賣(mài)點(diǎn)。賣(mài)點(diǎn)的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境，結(jié)合自身資源、家長(zhǎng)獲取信息的渠道、競(jìng)爭(zhēng)者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播?！岸?、快、好、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求?；谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領(lǐng)域的獨(dú)特性，過(guò)分的商業(yè)化包裝反而會(huì)引起家長(zhǎng)的抵觸。因此宣傳時(shí)，教育觀(guān)念的溝通，富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。

知名度和美譽(yù)度是衡量品牌經(jīng)營(yíng)效果的兩大指標(biāo)，結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性，建議采取“宣傳為輔，重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施，獲得家長(zhǎng)的好感和美譽(yù)更有效的方法在于面對(duì)面的溝通。宣傳可以出 “奇”，溝通重在務(wù)實(shí)。

下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法，供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇：

家長(zhǎng)調(diào)查，對(duì)家長(zhǎng)的教育水平、幼教觀(guān)念進(jìn)行了解。幼教不僅僅是幼兒園的`事，家長(zhǎng)的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過(guò)調(diào)查方式了解家長(zhǎng)情況，既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀(guān)念，又可以充分了解家長(zhǎng)情況，便于教學(xué)管理工作的開(kāi)展。

要點(diǎn)說(shuō)明：

調(diào)查應(yīng)做的徹底，避免表面化，問(wèn)卷需要精心設(shè)計(jì)。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟(jì)條件比較差，無(wú)精力和能力充分關(guān)注孩子;有人認(rèn)為孩子成長(zhǎng)是自然的過(guò)程，不去多管他(她);有的家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)和呵護(hù)孩子，對(duì)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題動(dòng)輒反應(yīng)過(guò)激。這些家長(zhǎng)的情況都需要掌握，這樣才便于有針對(duì)性地開(kāi)展招生工作，也降低將來(lái)管理的難度。

l 、通過(guò)調(diào)查掌握對(duì)招生有利的信息。比如有的家長(zhǎng)比較熱心，有的在計(jì)生或居委會(huì)等機(jī)構(gòu)里面有號(hào)召力，他們的一句話(huà)有時(shí)候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后，可以通過(guò)邀請(qǐng)這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作，幫助找毛病提意見(jiàn)等方式，讓他們充分關(guān)注幼兒園，關(guān)心幼兒園的發(fā)展。

2、專(zhuān)家講座。請(qǐng)專(zhuān)家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高幼兒園管理理論水平，現(xiàn)場(chǎng)交流為家長(zhǎng)答疑，也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

3、專(zhuān)題培訓(xùn)。專(zhuān)家講座因?yàn)橘M(fèi)用問(wèn)題，通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講，每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時(shí)候舉辦兩次基本就可以取得不錯(cuò)的效果。專(zhuān)題培訓(xùn)就可以有針對(duì)性的小規(guī)模不定期舉行，作為對(duì)大規(guī)模宣講的補(bǔ)充，又增加了和家長(zhǎng)深入溝通交流的機(jī)會(huì)，如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

4、家長(zhǎng)熱線(xiàn)。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)＜液限k專(zhuān)家熱線(xiàn)，規(guī)定每周末某段時(shí)間為家長(zhǎng)解惑答疑。這種方式的好處是，回避面對(duì)面溝通家長(zhǎng)的顧慮和不好意思，對(duì)家長(zhǎng)的幫助是實(shí)質(zhì)性的，是建立幼兒園口碑的很好的方式。

1、外教參與招生活動(dòng)：找?guī)讉€(gè)膚色明顯的外教參與招生活動(dòng)，對(duì)吸引注意力有不錯(cuò)的效果，也能體現(xiàn)幼兒園對(duì)雙語(yǔ)教育的重視和安排。

要點(diǎn)說(shuō)明：

免費(fèi)為孩子和外教拍照(一起做游戲、學(xué)習(xí))，留下家長(zhǎng)的地址寄過(guò)去，這樣就自然而然的了解了家長(zhǎng)的信息，也便于通過(guò)相片的形式進(jìn)行二次傳播。

l 活動(dòng)的場(chǎng)所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂(lè)中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演，現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物教學(xué)，配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。

2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱(chēng)、電話(huà)的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼，廣泛散播到各種交通工具上，人氣集中的商場(chǎng)等地方，傳播的趣味性和長(zhǎng)效性都會(huì)比較強(qiáng)。

3、“大客戶(hù)”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過(guò)與其管理機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，在宣傳欄定期張貼幼教知識(shí)、不定期的組織表演、邀請(qǐng)參觀(guān)，讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)等方式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

4、“回娘家”：如果是多年經(jīng)營(yíng)的幼兒園，“老客戶(hù)”的作用不容忽視，他們的口碑傳播很有力量，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子“回家”看看，看看新的變化，關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長(zhǎng)情況等，都是富有人性化的宣傳措施。

要點(diǎn)說(shuō)明：

要取得效果，一定要買(mǎi)一點(diǎn)紀(jì)念性的小禮物，在用過(guò)的教室桌椅和原來(lái)的老師一起照個(gè)相?？傊鞔_目的在于通過(guò)強(qiáng)化“老客戶(hù)”的認(rèn)可協(xié)助招生。

5、溫馨提示。現(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車(chē)接車(chē)送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置，因此有很多的接送站點(diǎn)，在這些站點(diǎn)做一個(gè)幼兒園的溫馨提示牌，既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到，在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔谩＿@種類(lèi)型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置，也會(huì)讓家長(zhǎng)感覺(jué)到獨(dú)到的用心。

6、“新學(xué)期，新感覺(jué)”。每年從8月份中旬開(kāi)始，各幼兒園的老師在經(jīng)過(guò)短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中，這段時(shí)間的幼兒園是否也應(yīng)該有個(gè)新的面貌呢?整理一下脫落的墻體，粉刷一新，增加幾個(gè)色彩亮麗的可愛(ài)形象，繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感，新來(lái)的家長(zhǎng)也心情舒暢，投入也不大。 像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多，幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。

方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng) 超市商場(chǎng)投放宣傳材料

根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。

根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳，逐步延伸到各班車(chē)線(xiàn)路周邊。

1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話(huà)聯(lián)系可否放置宣傳材料。

2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。

具體措施：

1、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。

2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。

3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。

4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。 到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn)

利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn)，進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答，并登記留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。

具體措施：

l、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置。

2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。

3、紅幅的懸掛。

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放，以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

具體措施：

1、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方。

2、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。

3、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話(huà)，以便日后取得聯(lián)系。

4、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)，如春秒季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?？梢栽谥芰臻_(kāi)設(shè)親子班。

具體措施：

1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

2、做出親子孫班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。

3、利用周六日請(qǐng)1歲到1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。

4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。 宣傳資料的夾報(bào)，書(shū)刊等方法

招生工作方案八篇

每當(dāng)自己變得軟弱時(shí)。先準(zhǔn)備好方案是我們的工作素養(yǎng)，如何寫(xiě)出好的優(yōu)質(zhì)方案？想了解“招生工作方案”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫您搞定，繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站以了解更多詳情！

招生工作方案(篇1)

隨著寒假的到來(lái)，許多教育機(jī)構(gòu)開(kāi)始準(zhǔn)備招生工作，并且進(jìn)行相關(guān)方案的制定。本文將為大家介紹一份寒假招生工作方案，幫助各位教育機(jī)構(gòu)更好地開(kāi)展招生工作?！?申請(qǐng)書(shū)范文網(wǎng)】

一、招生目標(biāo)

招收符合我們機(jī)構(gòu)招生要求、有志于進(jìn)步并能夠配合我們工作要求的學(xué)生，以盡快發(fā)展出符合市場(chǎng)需求的教學(xué)團(tuán)體。

二、招生對(duì)象

初、高中學(xué)生、大學(xué)生、職業(yè)人士、留學(xué)生、國(guó)外華僑等觀(guān)眾。

三、招生方式

我們將采取多種形式進(jìn)行宣傳和招生，包括但不限于以下渠道：

1.網(wǎng)站宣傳：我們將在自己的官網(wǎng)、短視頻平臺(tái)等渠道上進(jìn)行宣傳。

2.社交媒體宣傳：我們將在各大社交媒體平臺(tái)上發(fā)布招生海報(bào)、教學(xué)視頻等。

3.傳統(tǒng)廣告宣傳：我們將在電視、廣播、報(bào)紙等渠道上發(fā)布廣告。

4.線(xiàn)下推廣活動(dòng)：我們將開(kāi)展線(xiàn)下招生推廣活動(dòng)，如開(kāi)展招生咨詢(xún)會(huì)、舉辦招生演出等活動(dòng)，吸引更多的學(xué)生及家長(zhǎng)。

四、招生內(nèi)容

我們將提供多樣化的招生內(nèi)容，包括但不限于以下方面：

1.英語(yǔ)課程：我們將提供從基礎(chǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)練習(xí)到更高級(jí)的語(yǔ)言課程，涵蓋各個(gè)年齡層和不同能力水平的學(xué)生。

2.藝術(shù)課程：我們將提供舞蹈、音樂(lè)、繪畫(huà)、剪紙等課程，涵蓋不同興趣愛(ài)好的學(xué)生。

3.體育課程：我們將提供籃球、足球、羽毛球、健身等運(yùn)動(dòng)課程，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

4.托福、雅思等考試課程：我們將針對(duì)即將參加托福、雅思考試的學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)課程，幫助學(xué)生更好地備戰(zhàn)考試。

五、招生特色

我們的教育機(jī)構(gòu)擁有以下特色，可為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更多優(yōu)勢(shì)：

1.質(zhì)量教育：我們注重為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育服務(wù)，通過(guò)不斷優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)師資力量等措施，提升教學(xué)質(zhì)量。

2.一對(duì)一輔導(dǎo)：我們提供一對(duì)一的私教輔導(dǎo)服務(wù)，讓學(xué)生能夠得到更個(gè)性化、針對(duì)性的學(xué)習(xí)幫助。

3.師資力量：我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、資深的教師團(tuán)隊(duì)，他們均具備專(zhuān)業(yè)的授課技能和深厚的學(xué)科知識(shí)。

4.設(shè)施設(shè)備：我們擁有一流的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

六、招生準(zhǔn)備

1.招生海報(bào)：事先準(zhǔn)備好各種招生海報(bào)，宣傳自己的特點(diǎn)，突出教學(xué)服務(wù)的特點(diǎn)，吸引家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注。

2.宣傳媒介：事先安排好各種宣傳媒介，如電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、報(bào)紙，并做好準(zhǔn)備工作，來(lái)招收更多的學(xué)生。

3.教學(xué)環(huán)境：提前準(zhǔn)備好教室、設(shè)備等教學(xué)環(huán)境。

七、招生策略

提早開(kāi)始：寒假是招生的旺季，為了更好地?fù)屨际袌?chǎng)、吸引更多的學(xué)生和家長(zhǎng)，我們要提早開(kāi)始準(zhǔn)備和推廣招生工作。

定位清晰：我們要明確自己的招生對(duì)象，定位清晰，突出自己的特色與優(yōu)勢(shì)，以吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注。

整合多元：我們要整合多元化的招生渠道，充分利用新媒體、數(shù)字化手段等，通過(guò)定期舉辦開(kāi)放日、招生咨詢(xún)會(huì)等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上線(xiàn)下有機(jī)銜接，增強(qiáng)招生效果和能力。

優(yōu)化課程：我們要根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行課程優(yōu)化，不斷增加和改良招生內(nèi)容，打造更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的教學(xué)項(xiàng)目，提升招生的成功率。

八、招生獎(jiǎng)勵(lì)政策

我們制定了以下優(yōu)惠政策，以激勵(lì)更多的學(xué)生入學(xué)：

1.前三百名報(bào)名學(xué)生可以享受60%的優(yōu)惠。

2.前五百名報(bào)名學(xué)生可以享受50%的優(yōu)惠。

3.前一千名報(bào)名學(xué)生可以享受30%的優(yōu)惠。

九、招生保障

我們將建立學(xué)生檔案，確保招生學(xué)生及時(shí)上課，提高教學(xué)效率；建立家校溝通平臺(tái)，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)建立良好溝通關(guān)系。同時(shí)，我們將配備專(zhuān)業(yè)的行政和后勤人員，確保教學(xué)運(yùn)營(yíng)的高效性和順暢性。

經(jīng)過(guò)以上對(duì)寒假招生工作方案的詳細(xì)介紹，相信各位教育機(jī)構(gòu)在寒假期間的招生工作將更加順利、高效，進(jìn)一步提升教育機(jī)構(gòu)的品牌形象和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，為各位學(xué)生和家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

招生工作方案(篇2)

為貫徹實(shí)施省、市、縣“陽(yáng)光招生”政策，確?？h城區(qū)學(xué)校秋季招生工作平穩(wěn)有序，xx縣高度重視、及早部署、規(guī)范程序“四舉措”確保城區(qū)學(xué)校招生工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。

抓好宣傳、及早部署，在“疏導(dǎo)”上想思路。針對(duì)近年城市化進(jìn)程的步伐加快，加上易地移民搬遷的有序推進(jìn)，城鎮(zhèn)人口不斷增加等，為了規(guī)范城區(qū)學(xué)校招生工作，確保公平、公正、公開(kāi)進(jìn)行，縣教育局多次組織城區(qū)學(xué)校校（園）長(zhǎng)召開(kāi)招生工作會(huì)議，研究方案、講明紀(jì)律、落實(shí)責(zé)任。同時(shí)，引導(dǎo)正確的輿論方向，借助縣政府網(wǎng)、xx教育微信等媒體，于7月13日及早發(fā)布《xx自治縣城區(qū)中小學(xué)幼兒園20xx年招生工作方案》公告。同時(shí)，安排龍津、峨嶺教辦以及縣直學(xué)校在學(xué)校招生方案，積極宣傳招生政策，確保適齡幼兒、兒童、少年入學(xué)。

壓實(shí)責(zé)任、部門(mén)聯(lián)動(dòng)，在“合力”上聚力量?？h教育局、街道辦事處、街道教辦、街道派出所、城區(qū)學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。明確了學(xué)校校（園）長(zhǎng)為“第一責(zé)任人”，切實(shí)履行責(zé)任。同時(shí)，積極爭(zhēng)取各站、辦的配合，強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)動(dòng)，廣泛調(diào)研，通過(guò)聽(tīng)取意見(jiàn)，改進(jìn)工作思路，推動(dòng)城區(qū)學(xué)校劃片招生政策落地。

嚴(yán)格程序、操作規(guī)范，在“公正”上下功夫。全縣各校按照公開(kāi)、公平、公正的原則，規(guī)范招生秩序，全面推行招生工作招生計(jì)劃公開(kāi)、招生辦法公開(kāi)、招生政策公開(kāi)、報(bào)名時(shí)間公開(kāi)、錄取時(shí)間公開(kāi)。招生學(xué)校嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)肅招生紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行《招生工作方案》。各中小學(xué)嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)不準(zhǔn)六個(gè)嚴(yán)禁”。

加強(qiáng)監(jiān)督、追責(zé)問(wèn)責(zé)，在“嚴(yán)格”上作要求?？h教育局規(guī)定，招生學(xué)校必須按《20xx年城區(qū)中小學(xué)幼兒園招生工作方案》執(zhí)行，對(duì)于違規(guī)招生，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

目前城區(qū)學(xué)校招生工作完成了登記手續(xù)，秋季招生工作平穩(wěn)有序。

招生工作方案(篇3)

一、指導(dǎo)思想

我鎮(zhèn)地處城郊，生源壓力大，做好學(xué)生的穩(wěn)定鞏固工作和學(xué)前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項(xiàng)工作的完成，特制定本方案。

二、工作目標(biāo)

1、確保六年級(jí)畢業(yè)生100％對(duì)應(yīng)升入坳駝駱中學(xué)、嚴(yán)家坳中學(xué)。

2、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童100％進(jìn)入本小學(xué)一年級(jí)就讀。

3、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡學(xué)前兒童95％進(jìn)入本小學(xué)幼兒園（班）就讀。

3、確保在校學(xué)生的鞏固率為100%。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：x

副組長(zhǎng)：x

組 員：xx

四、工作任務(wù)

1、七年級(jí)新生招生：

（1）坳駝駱初中七年級(jí)招生由趙同志負(fù)責(zé)督辦，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，安排教師走訪(fǎng)走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。坳駝駱小學(xué)、x小學(xué)畢業(yè)生分別由x校長(zhǎng)、x主任負(fù)責(zé)協(xié)助，x小學(xué)由x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助。

（2）x初中七年級(jí)招生由趙同志負(fù)責(zé)督辦，x初中x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪(fǎng)走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。時(shí)陽(yáng)小學(xué)、茶園沖小學(xué)畢業(yè)生分別由x、x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助。

2、六年級(jí)畢業(yè)生：

（1）坳駝駱小學(xué)139名畢業(yè)生、x小學(xué)16名畢業(yè)生由趙同志負(fù)責(zé)督辦，x校長(zhǎng)、x主任負(fù)責(zé)落實(shí)，坳駝駱初中x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入x初中。

（2）趙家灣小學(xué)46名畢業(yè)生由趙同志負(fù)責(zé)督辦，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，坳駝駱初中x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。

（3）時(shí)陽(yáng)小學(xué)74名畢業(yè)生由趙同志負(fù)責(zé)督辦，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，嚴(yán)家坳初中x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳初中。

（4）茶園沖小學(xué)73名畢業(yè)生由趙同志負(fù)責(zé)督辦，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，嚴(yán)家坳初中x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪(fǎng)走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳初中。

3、一年級(jí)新生：

（1）坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由趙同志負(fù)責(zé)督辦，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，并安排教師走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。

（2）趙家灣小學(xué)由趙同志負(fù)責(zé)督辦，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，并安排教師走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)就讀。

（3）時(shí)陽(yáng)小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由趙同志負(fù)責(zé)督辦，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，并安排教師走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入時(shí)陽(yáng)小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。

（4）茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由趙同志負(fù)責(zé)督辦，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，并安排教師走訪(fǎng)走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。

4、學(xué)前幼兒招生：

（1）坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由趙同志負(fù)責(zé)督辦，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，并安排教師走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況，定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為95人，學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到210人。

（2）趙家灣小學(xué)服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由趙同志負(fù)責(zé)督辦，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，并安排教師走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況，定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為25人，學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到40人。

（3）時(shí)陽(yáng)小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由趙同志負(fù)責(zé)督辦，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，并安排教師走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入時(shí)陽(yáng)小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況，定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人，學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到70人。

（4）茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由趙同志負(fù)責(zé)督辦，x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，并安排教師走訪(fǎng)走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況，定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人，學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到70人。

5、在校學(xué)生：

在校各年級(jí)學(xué)生由原班主任和科任教師負(fù)責(zé)在暑假普遍走訪(fǎng)一次，做好穩(wěn)定鞏固工作。

五、獎(jiǎng)懲措施

1、坳駝駱小學(xué)（含葉?。┍仨毐ＷC該校六年級(jí)前30名、趙家灣小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前10名進(jìn)入坳駝駱初中七年級(jí)就讀；時(shí)陽(yáng)小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前15名、茶園沖小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前15名進(jìn)入嚴(yán)家坳初中七年級(jí)就讀。全額完成任務(wù)的每生獎(jiǎng)50元到學(xué)校，每少1人罰學(xué)校100元。

2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學(xué)（含葉小）六年級(jí)前30名、趙家灣小學(xué)六年級(jí)前10名進(jìn)入該校七年級(jí)就讀，每少1人罰學(xué)校100元。

3、嚴(yán)家坳初中必須要保證時(shí)陽(yáng)小學(xué)小學(xué)六年級(jí)前15名、茶園沖小學(xué)六年級(jí)前15名進(jìn)入該校七年級(jí)就讀，每少1人罰學(xué)校100元。

4、以各學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)統(tǒng)計(jì)人數(shù)為準(zhǔn)，在校學(xué)生每流失一人罰學(xué)校50元。

5、學(xué)前幼教招生沒(méi)有完成任務(wù)的，每少一人罰學(xué)校50元。

6、學(xué)校沒(méi)有完成招生任務(wù)的，將影響學(xué)校綜合考核積分，各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰、評(píng)優(yōu)指標(biāo)將向任務(wù)完成的好的學(xué)校傾斜。

7、完成招生任務(wù)的學(xué)校，將優(yōu)先考慮評(píng)為先進(jìn)單位，完成招生任務(wù)的教師將優(yōu)先考慮評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

招生工作方案(篇4)

根據(jù)"__年大連市普通高中招收體育、藝術(shù)、科技特長(zhǎng)生規(guī)定",為規(guī)范我校招收體育特長(zhǎng)生工作，為有體育特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展提供有利條件（我校是全國(guó)中學(xué)生田徑協(xié)會(huì)成員，可提供優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加全國(guó)中學(xué)生田徑比賽和遼寧省中學(xué)生田徑比賽的機(jī)會(huì)），促進(jìn)我校體育工作的開(kāi)展。堅(jiān)持公開(kāi)透明、公平公正的原則，嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)格考試紀(jì)律，嚴(yán)禁弄虛作假。特制定我校__年體育特長(zhǎng)生測(cè)試認(rèn)定工作方案，圓滿(mǎn)完成我校體育特長(zhǎng)生測(cè)試認(rèn)定工作。

一、體育特長(zhǎng)生測(cè)試認(rèn)定工作組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、組長(zhǎng)：儲(chǔ)明

副組長(zhǎng)：雷明曉、楊明、杜彥

小組成員：陳寶順、孟祥利、李述良、劉旭

2、監(jiān)督組：

教育局巡視員家長(zhǎng)代表（2人）

3、測(cè)試組：

組長(zhǎng)：王田豐

成員：李永毅、于彩新、吳連明、宋洋、姜偉、周健、于晶、陳思宇、

4、錄像負(fù)責(zé)人：鐘建剛

5、醫(yī)務(wù)組負(fù)責(zé)人：王利民

二、招生對(duì)象和條件

1、符合大連是普通高中招生報(bào)名條件，在初中階段參加市教育局、市體育局或省級(jí)以上教育、體育行政部門(mén)主辦或參辦的體育比賽取得單項(xiàng)前五名、集體項(xiàng)目前三名且擔(dān)當(dāng)主力運(yùn)動(dòng)員的初中應(yīng)屆畢業(yè)生；或者是雖然沒(méi)有相關(guān)的榮譽(yù)證書(shū)，但掌握一定的體育技能、具有較高體育競(jìng)技水平（達(dá)到或接近國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平）的初中應(yīng)屆畢業(yè)生。

2、在身體素質(zhì)方面，每位考生3項(xiàng)測(cè)試項(xiàng)目的累計(jì)成績(jī)必須達(dá)到20分，否則直接取消體育特長(zhǎng)生資格。

3、健美操：須獲得__年大連市第十三屆十一中杯健美操比賽單項(xiàng)前3名，或者獲得__—__全國(guó)健美操聯(lián)賽或冠軍賽（單項(xiàng)或集體項(xiàng)目）前3名。

三、報(bào)名時(shí)間及要求

1、報(bào)名時(shí)間：__年5月21日8:00—5月23日11:30.

2、報(bào)名方法：市內(nèi)五區(qū)在初三年級(jí)升學(xué)體育考試中，成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)的初中應(yīng)屆畢業(yè)生（包括體育競(jìng)賽優(yōu)勝者），登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：略），點(diǎn)擊"網(wǎng)上報(bào)名",按提示步驟進(jìn)行填報(bào)。

3、相關(guān)要求：

（1）每位考生只允許申報(bào)一所學(xué)校和一個(gè)特長(zhǎng)項(xiàng)目，申報(bào)后不得更改。

（2）考生攜帶填寫(xiě)好的"__年大連市普通高中體育特長(zhǎng)生登記表"（網(wǎng)上報(bào)名填寫(xiě)后打印到初中學(xué)校蓋?。┮皇絻煞?，持本人體育特長(zhǎng)方面的榮譽(yù)證書(shū)（查看原件、上報(bào)復(fù)印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片，于__年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）到我校報(bào)名，由我校核驗(yàn)相關(guān)信息辦理準(zhǔn)考證等，逾期不予受理。

3、咨詢(xún)電話(huà)：

四、我校擬招收體育特長(zhǎng)生項(xiàng)目和人數(shù)分配以及錄取標(biāo)準(zhǔn)

（一）、體育特長(zhǎng)生項(xiàng)目和人數(shù)分配

1、田徑（6人）

男子：200m、400m、800m

女子：400m、100m

2、健美操（4人）

（二）、擬錄取標(biāo)準(zhǔn)

1、田徑項(xiàng)目要求：

（1）、田徑項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)測(cè)試成績(jī)須達(dá)到下列成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)（手動(dòng)計(jì)時(shí)）：

男子200m:24秒5以?xún)?nèi)（包括24秒5）

男子400m:55秒以?xún)?nèi)（包括55秒）

男子800m:2分12秒以?xún)?nèi)（包括2分12秒）

女子400m:1分06秒以?xún)?nèi)（包括1分06秒）

女子100m:13秒8以?xún)?nèi)（包括13秒8）

（2）根據(jù)考生身體素質(zhì)測(cè)試成績(jī)（占30%）和體育專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)測(cè)試成績(jī)（占70%）相加的累計(jì)結(jié)果，按總成績(jī)排序，從高到低，擇優(yōu)錄取。

2、健美操要求

（1）健美操專(zhuān)業(yè)測(cè)試總成績(jī)不低于60分（總分70分）。

（2）根據(jù)考生按身體素質(zhì)測(cè)試成績(jī)（占30%）和體育專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)測(cè)試成績(jī)（占70%）相加的累計(jì)結(jié)果，按總成績(jī)排序，從高到低，擇優(yōu)錄取。

五、測(cè)試時(shí)間、地點(diǎn)

1、身體素質(zhì)測(cè)試：5月28日（周六）8:00—11:00在學(xué)校操場(chǎng)。

2、專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)測(cè)試：5月29日（周日）14:00—17:00在學(xué)校操場(chǎng)、體操館。

3、復(fù)試時(shí)間：6月3日（身體素質(zhì)）8:00—12:00

6月5日（專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)）8:00—17:00

復(fù)試地點(diǎn)：大連育明高中。

六、測(cè)試的程序（見(jiàn)附件1）

七、特長(zhǎng)生認(rèn)定

1、我校按考生身體素質(zhì)測(cè)試（占30%）和體育專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)測(cè)試（占70%）相加的累計(jì)成績(jī)，分別按不超過(guò)本校該項(xiàng)目招生計(jì)劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)確定我校體育特長(zhǎng)生入圍名單，并在我校網(wǎng)站公示3個(gè)工作日，同時(shí)上報(bào)市教育局。市教育局將在6月3日、5日組織復(fù)試（測(cè)試身體素質(zhì)和專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)）。

2、教育局審核后，將具有體育特長(zhǎng)生資格的考生名單，在考生原初中學(xué)校和社會(huì)進(jìn)行公示（3個(gè)工作日）。

八、其他要求

1、工作人員要明確分工，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督，確保體育特長(zhǎng)生招生考試公正、公平。

2、工作人員提前做好測(cè)試的各項(xiàng)考務(wù)準(zhǔn)備工作，保障考場(chǎng)體育設(shè)施齊全、安全，同時(shí)，要安排醫(yī)務(wù)人員到測(cè)試場(chǎng)地。

3、考生按測(cè)試時(shí)間安排，提前30分鐘持"__年大連市普通高中體育特長(zhǎng)生登記表"進(jìn)入考場(chǎng)和準(zhǔn)考證入場(chǎng)，檢錄后在指定地點(diǎn)自行做準(zhǔn)備活動(dòng)。

4、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場(chǎng)。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動(dòng)放棄本次考試。未佩戴考務(wù)標(biāo)志牌人員，嚴(yán)禁進(jìn)入考場(chǎng)。

5、本人要親自參加測(cè)試，嚴(yán)禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學(xué)生將取消該考生體育測(cè)試資格。

6、家長(zhǎng)、帶隊(duì)教師不得進(jìn)入測(cè)試場(chǎng)地，測(cè)試學(xué)生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合測(cè)試，考生必須向?qū)W校報(bào)告，否則后果自負(fù)。

九、安全預(yù)案見(jiàn)附件2

十、本方案為我校暫定方案（招生人數(shù)和項(xiàng)目以大連市教育局對(duì)外公布為準(zhǔn)），未盡事宜，根據(jù)"__連市普通高中招收體育特長(zhǎng)生規(guī)定"、教育局即時(shí)信息和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定處理。解釋權(quán)為大連市第十二中學(xué)。

招生工作方案(篇5)

工作方案是對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出的安排和打算，工作中都需要制定工作方案。方案本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以方案對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。職場(chǎng)為此收錄了一些范文，希望能為大家提供幫助。

為進(jìn)一步實(shí)施《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)初中招生改革，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面提高，確保招生工作公開(kāi)、公平、公正，根據(jù)《廣州市教育局關(guān)于印發(fā)廣州市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(穗教發(fā)[20xx]11號(hào))的精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，制定本工作方案。

一、初中招生工作的基本原則

(一)各中學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局下發(fā)的招生計(jì)劃進(jìn)行招生(見(jiàn)附件1)，嚴(yán)格控制班額，初中每班不能超過(guò)50人，新生入學(xué)后，學(xué)校按《廣東省教育廳義務(wù)教育階段學(xué)生編班管理辦法(試行)》做好學(xué)生編班工作，并按省、市有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定向區(qū)教育局做好學(xué)籍申報(bào)、確認(rèn)工作。

(二)具有本市常住戶(hù)籍，在我區(qū)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生(含經(jīng)批準(zhǔn)的政策性照顧借讀生)，按免試就近入學(xué)原則，在我區(qū)范圍內(nèi)電腦派位升學(xué)。

(三)戶(hù)籍在我區(qū)的外地返區(qū)生、外區(qū)跨入我區(qū)升學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生采取電腦派位方式安排學(xué)位;區(qū)內(nèi)跨組升學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生采取電腦派位方式安排學(xué)位。

(四)經(jīng)市、區(qū)教育局審定的體育、藝術(shù)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校招收體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生，按照市、區(qū)教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(方案另發(fā))體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生提前錄取后不再參加電腦派位。

(五)根據(jù)省教育廳《關(guān)于廣州市荔灣區(qū)義務(wù)教育階段實(shí)施小班教學(xué)改革方案的復(fù)函》(粵教規(guī)函[20xx]95號(hào))，花地中學(xué)、23中學(xué)和24中學(xué)進(jìn)行小班教學(xué)課題實(shí)驗(yàn)分別在相關(guān)組內(nèi)采取電腦派位方式進(jìn)行招生錄取，班額控制在30人以?xún)?nèi)。

(六)廣州市第四中學(xué)(逸彩新世界校區(qū))、廣州市真光中學(xué)(北校區(qū))和西關(guān)廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定優(yōu)先招收具有廣州市戶(hù)籍的業(yè)主子女就讀，剩余學(xué)位采取電腦派位方式招收地段生。

廣州市協(xié)和中學(xué)原則上對(duì)口招收廣州市協(xié)和小學(xué)畢業(yè)生。

(七)根據(jù)廣州市教育局有關(guān)規(guī)定，廣州市西關(guān)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校除特長(zhǎng)生以外的學(xué)位在全區(qū)范圍內(nèi)采取電腦派位的方式招生。

(方案另發(fā))市屬公辦外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生采取學(xué)生自主報(bào)名和分配指標(biāo)電腦派位方式進(jìn)行;列入市屬公辦外國(guó)語(yǔ)學(xué)校指標(biāo)名單的學(xué)生，享受市屬和區(qū)屬公辦外國(guó)語(yǔ)學(xué)校兩次招生機(jī)會(huì)。

(八)荔灣區(qū)小學(xué)畢業(yè)生采用電腦派位分配學(xué)位，部分初中除特長(zhǎng)生以外的學(xué)位，按就近入學(xué)的原則，以同一比例分配到相應(yīng)的學(xué)校組，使各組不同層次學(xué)校的搭配盡可能均衡合理。

(見(jiàn)附件2)全體小學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)學(xué)校報(bào)名，在組內(nèi)按志愿順序填報(bào)本組的所有中學(xué)，然后通過(guò)電腦派位分配到中學(xué)就讀。

二、初中招生工作的有關(guān)規(guī)定

(一)政策性照顧借讀生的審批要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市的有關(guān)規(guī)定，不得隨意擴(kuò)大政策性照顧借讀生的范圍和條件。

經(jīng)區(qū)教育局按規(guī)定批準(zhǔn)并公示的政策性照顧借讀生(見(jiàn)附件3)，按免試就近入學(xué)原則參加電腦派位到公辦學(xué)校就讀。

(二)切實(shí)做好在我區(qū)就讀的流動(dòng)人口子女入讀工作，嚴(yán)格執(zhí)行廣州市出臺(tái)的《印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步做好優(yōu)秀外來(lái)工入戶(hù)和農(nóng)民工子女義務(wù)教育工作意見(jiàn)的通知》(穗發(fā)改社[20xx]10號(hào))和[廣州市荔灣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《廣州市荔灣區(qū)來(lái)穗人員隨遷子女積分制入學(xué)實(shí)施辦法(試行)》的通知]荔府辦〔20xx〕9號(hào)文件精神，做好符合條件適齡兒童就讀工作。

(三)殘疾生(主要指因跛殘等影響正常行走的學(xué)生)報(bào)名時(shí)由學(xué)校出具證明，附市級(jí)以上醫(yī)院出具的殘疾鑒定書(shū)或由市殘聯(lián)核發(fā)的《殘疾人證》，由區(qū)教育局審定后，安排到相對(duì)就近的中學(xué)就讀。

對(duì)較為特殊的殘疾兒童，需要延緩入學(xué)或免予入學(xué)的，由其父母(或其他合法監(jiān)護(hù)人)向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)，學(xué)校加具意見(jiàn)后報(bào)區(qū)教育局小教科審核批準(zhǔn)后，報(bào)中教科備案。

(四)嚴(yán)格按照廣州市教育局《關(guān)于加強(qiáng)殘疾兒童隨班就讀工作管理若干意見(jiàn)》(穗教發(fā)[20xx]51號(hào))文件精神做好隨班就讀學(xué)生的管理工作。

三、外地返區(qū)升學(xué)等類(lèi)學(xué)生的升中辦法

(一)外地返區(qū)升學(xué)辦法。

具有本區(qū)戶(hù)籍的非本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生回我區(qū)升學(xué)，由學(xué)生的父(母)或其他合法監(jiān)護(hù)人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，持畢業(yè)小學(xué)證明及戶(hù)籍證明材料到區(qū)教育局辦理。

(二)跨區(qū)、跨組升中辦法。

1.小學(xué)畢業(yè)生原則上在畢業(yè)小學(xué)所在區(qū)內(nèi)升學(xué)，戶(hù)籍在我區(qū)的個(gè)別學(xué)生，確有實(shí)際困難需申請(qǐng)回我區(qū)升學(xué)，由學(xué)生的父(母)或其他合法監(jiān)護(hù)人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，持畢業(yè)小學(xué)證明及戶(hù)籍證明材料到區(qū)教育局辦理。

2.如因?qū)嶋H居住地確實(shí)與劃定的組內(nèi)學(xué)校距離超過(guò)3公里范圍的學(xué)生可申請(qǐng)?jiān)趨^(qū)內(nèi)跨組報(bào)名升學(xué)。

3.凡跨報(bào)我區(qū)或跨組報(bào)名的，必須嚴(yán)格按要求做好審批手續(xù)。

批準(zhǔn)跨區(qū)、跨組升學(xué)的學(xué)生，在原畢業(yè)學(xué)校參加畢業(yè)考試。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅紀(jì)律，確保初中招生工作順利進(jìn)行

(一)成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)初中招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。

區(qū)教育局成立區(qū)初中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌、部署初中招生工作。

各中、小學(xué)成立以主管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照有關(guān)操作程序，做好日常招生管理工作。

(二)繼續(xù)做好初中招生改革的宣傳工作，對(duì)社會(huì)和家長(zhǎng)普遍關(guān)心的政策問(wèn)題要認(rèn)真解釋?zhuān)匀〉酶鞣矫骊P(guān)心、理解和支持，確保今年我區(qū)初中招生工作順利進(jìn)行。

(三)嚴(yán)格做好各類(lèi)特殊情況考生的審批工作，并將審批情況在相應(yīng)時(shí)間、范圍內(nèi)進(jìn)行公示，確保招生工作的公開(kāi)、公平、公正。

(四)全體工作人員要堅(jiān)持原則，秉公辦事，廉潔自律，模范執(zhí)行各項(xiàng)政策和規(guī)定，不得利用工作之便搞不正之風(fēng)。

若發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)行為，按照市教育局有關(guān)招生違紀(jì)處理辦法嚴(yán)肅查處。

(五)要加強(qiáng)對(duì)各環(huán)節(jié)工作的督促檢查，及時(shí)處理好群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)來(lái)電，做好信訪(fǎng)工作。

(六)加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校招生工作的管理。

民辦學(xué)校在進(jìn)行招生宣傳時(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行省委宣傳部、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校招生簡(jiǎn)章和廣告?zhèn)浒腹ぷ鞯耐ㄖ返囊?民辦學(xué)校必須將當(dāng)年的招生計(jì)劃報(bào)區(qū)教育局核定;民辦學(xué)校初中招生必須在小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。

對(duì)違反規(guī)定招生的民辦學(xué)校，區(qū)教育局將嚴(yán)肅查處，并向社會(huì)公布。

招生工作方案(篇6)

近年來(lái)，書(shū)法作為一門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù)，備受人們重視，越來(lái)越多的人開(kāi)始參與到書(shū)法學(xué)習(xí)中來(lái)。為了擴(kuò)大書(shū)法招生規(guī)模和提升招生工作質(zhì)量，我們制定了以下的書(shū)法招生工作方案，力求為學(xué)習(xí)者提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果。

1.宣傳與招生

（1）加強(qiáng)宣傳：通過(guò)各種形式的宣傳，向廣大群眾宣傳書(shū)法的魅力，讓更多人了解書(shū)法，提高他們對(duì)書(shū)法的興趣和熱愛(ài)。

（2）營(yíng)造氛圍：在社區(qū)、學(xué)校、公司等地開(kāi)展書(shū)法展覽，展示學(xué)生的書(shū)法作品，增強(qiáng)招生的吸引力和感召力，同時(shí)也是社會(huì)宣傳書(shū)法的良好途徑。

2.師資培訓(xùn)

招生工作必須要有合適的師資隊(duì)伍，才能更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。因此，對(duì)于招生的書(shū)法教師，我們將重點(diǎn)進(jìn)行師資培訓(xùn)，讓他們能夠熟練掌握書(shū)法基礎(chǔ)知識(shí)、書(shū)法技法和教學(xué)方法，提高他們的教學(xué)技能和水平，為學(xué)生提供更為優(yōu)質(zhì)的教育。

3.報(bào)名與篩選

（1）設(shè)定招生對(duì)象：從初、中、高級(jí)班級(jí)、社會(huì)人士和企業(yè)組織中確定招生對(duì)象，以滿(mǎn)足不同層次和不同群體的需求。

（2）考核和篩選：進(jìn)行書(shū)法水平考核，根據(jù)不同層次和不同群體的要求，進(jìn)行篩選，確保招生質(zhì)量，同時(shí)避免人云亦云，追求圓滿(mǎn)的假象。

4.教學(xué)內(nèi)容與形式

（1）基礎(chǔ)功夫：做好書(shū)法入門(mén)教學(xué)，著重講解常用字、常用技法，提高學(xué)生的基本功和審美能力。

（2）提高實(shí)踐：配以實(shí)地考察，了解不同書(shū)法的風(fēng)格和特點(diǎn)，鍛煉學(xué)生的觀(guān)察力和創(chuàng)新能力。

（3）理論與實(shí)踐相結(jié)合：在教學(xué)中，注重對(duì)書(shū)法藝術(shù)的理論研究和實(shí)踐應(yīng)用的結(jié)合，使學(xué)生能夠把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。

5.教學(xué)效果評(píng)估

（1）考試評(píng)比：定期進(jìn)行考試和評(píng)比，讓學(xué)生在考核上檢驗(yàn)自己的水平，同時(shí)也讓教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行更為科學(xué)的評(píng)估。

（2）學(xué)生自我評(píng)估：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估，讓他們清楚地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方向和方法。

以上就是我們的書(shū)法招生工作方案，希望能夠促進(jìn)書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展，為愛(ài)書(shū)法的學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，幫助他們達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效果和水平。

招生工作方案(篇7)

為讓全社會(huì)了解珠海市南屏中學(xué)職業(yè)高中部近年辦學(xué)成果,做好我校職業(yè)高中專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)工作，圓滿(mǎn)完成20xx年學(xué)校烹飪及酒店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)招生工作,特制定學(xué)校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。

一、“幸福珠海開(kāi)心家宴”系列活動(dòng)

（一）系列活動(dòng)一：?jiǎn)?dòng)儀式暨學(xué)校職業(yè)教育成果展示活動(dòng)

時(shí)間：5月4日上午10：00—12：00

地點(diǎn)：南屏中學(xué)職業(yè)高中部五樓宴會(huì)廳

參與人員：邀請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、香洲區(qū)各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學(xué)生及家長(zhǎng)代表參加。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)啟動(dòng)儀式；

2、學(xué)校職業(yè)教育成果展示。

特區(qū)報(bào)報(bào)道方案：在新聞版發(fā)布消息。

（二）系列活動(dòng)二：“我為媽媽做個(gè)菜”

時(shí)間：5月13日

地點(diǎn)：南屏中學(xué)職高五樓烹飪操作室

活動(dòng)內(nèi)容：

1、邀請(qǐng)50至100對(duì)母子參與活動(dòng)，請(qǐng)南屏中學(xué)烹飪專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一廚藝指導(dǎo)。

2、特區(qū)報(bào)社報(bào)道方案：

（1）為配合本次活動(dòng)，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并公布調(diào)查結(jié)果；

（2）請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析；

（3）活動(dòng)預(yù)告消息，并全程跟蹤報(bào)道。

（三）系列活動(dòng)三：“幸福珠海,開(kāi)心家宴”母子廚藝大賽

時(shí)間：5月14日至6月16日

地點(diǎn)：南屏中學(xué)五樓烹飪操作室

宣傳報(bào)道方案：

1、在特區(qū)報(bào)要聞版刊發(fā)3到4次預(yù)告及活動(dòng)進(jìn)展跟蹤系列報(bào)道。

2、比賽正式開(kāi)始后，在特區(qū)報(bào)刊發(fā)活動(dòng)消息和半版專(zhuān)題報(bào)道（圖文）。

二、珠海市南屏中學(xué)職業(yè)高中部辦學(xué)成果報(bào)道

時(shí)間：4月26日—6月23日

宣傳：

（一）特區(qū)報(bào)社專(zhuān)題報(bào)道半版專(zhuān)題；

（二）消息2-3篇

報(bào)道內(nèi)容：

1、畢業(yè)生報(bào)道（烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料）；

2、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、校企聯(lián)合辦學(xué)報(bào)道（實(shí)訓(xùn)處提供材料）；

3、學(xué)生近四年參加技能大賽成績(jī)回顧報(bào)道（烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料）；

4、舒展學(xué)生自信的翅膀，鑄造合格技能性人才（德育處提供材料）

三、對(duì)全市各中學(xué)進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)

（一）時(shí)間：5月4—6月15日

（二）活動(dòng)內(nèi)容：

1、送招生簡(jiǎn)章到全市各中學(xué)；

2、到斗門(mén)城東中學(xué)、橫山中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)；

3、6月22日與本校初三部分學(xué)生舉行填報(bào)志愿懇談會(huì)。

四、系列活動(dòng)及宣傳報(bào)道組織架構(gòu)。

招生工作方案(篇8)

根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步完善中等職業(yè)學(xué)校招生和生源推薦工作機(jī)制規(guī)范招生工作行為工作的通知》（蚌教〔20xx〕38號(hào)）及教體局相關(guān)會(huì)議精神，為落實(shí)好職普招生的'要求（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中職”），切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，注重實(shí)效，進(jìn)一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實(shí)。為確保今年中職招生工作順利進(jìn)行，完成中職招生任務(wù)，經(jīng)學(xué)校研究決定,特?cái)M定如下實(shí)施方案：

一、組建瓦疃中學(xué)中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職責(zé)。組長(zhǎng)：馬超（校長(zhǎng)）

職責(zé)：統(tǒng)籌規(guī)劃和安排此項(xiàng)工作，對(duì)此項(xiàng)工作負(fù)總則。

副組長(zhǎng)：?jiǎn)硒欙w、張勇

職責(zé)：在組長(zhǎng)的安排下，根據(jù)相關(guān)文件的要求，具體落實(shí)此項(xiàng)工作。成員：劉四化、陳建、王繼玲、田大強(qiáng)、單磊、束秀麗及本屆九年級(jí)任課教師

職責(zé)：班主任束秀麗負(fù)責(zé)九（1）班中職招生工作，張勇、崔海章協(xié)助。班主任單鴻飛負(fù)責(zé)九（2）班中職招生工作，劉四化、王繼玲協(xié)助。班主任單磊負(fù)責(zé)九（3）班中職招生工作，陳建主任、田大強(qiáng)副主任協(xié)助。九年級(jí)任課教師中職招生的具體工作由班主任自行安排。

二、指導(dǎo)思想及原則

1、以學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn)，為學(xué)生的前途著想，給學(xué)生推薦滿(mǎn)意的學(xué)校。

2、以相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校的工作方案，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)

工作。

3、學(xué)校統(tǒng)籌安排，全校教職工全員參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按教體局文件要求宣傳動(dòng)員，嚴(yán)禁私自違規(guī)操作，謀取私利、違者一切后果自負(fù)。

三、工作目標(biāo)

1、真抓實(shí)干，努力提高中職升學(xué)率。

2、最低目標(biāo)：完成報(bào)到數(shù)不低全縣后五名。但要力爭(zhēng)高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成教體局交給的任務(wù)。

四、具體工作措施

（一）做好前期鋪墊工作

中職動(dòng)員工作的核心要素是感情基礎(chǔ)，也就是說(shuō)動(dòng)員教師和家長(zhǎng)、學(xué)生的感情基礎(chǔ)是否牢固，學(xué)生和家長(zhǎng)是否信任動(dòng)員教師是中職動(dòng)員工作成敗的關(guān)鍵。中職對(duì)象往往是班上的后進(jìn)生，這部分學(xué)生平時(shí)很少得到老師的關(guān)注，這部分學(xué)生的家長(zhǎng)也很少和教師溝通。這就導(dǎo)致這部分學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)和老師之間的關(guān)系淡漠，感情薄弱。因此，今年畢業(yè)班一開(kāi)學(xué)，學(xué)校就發(fā)動(dòng)九年級(jí)的班科教師做好后進(jìn)生的關(guān)愛(ài)工作，要求每一位教師都要從學(xué)習(xí)和生活上去關(guān)愛(ài)每一位后進(jìn)生，多和這些后進(jìn)生家長(zhǎng)溝通，讓學(xué)生和家長(zhǎng)感受到老師的這份關(guān)愛(ài)，相互之間建立起情感的橋梁。

（二）開(kāi)好兩個(gè)會(huì)，做好宣傳動(dòng)員工作

1、組織開(kāi)好畢業(yè)班中職工作專(zhuān)題會(huì)，明確相關(guān)職責(zé)。我校在7月1日組織全體畢業(yè)班教師召開(kāi)中職招生專(zhuān)題會(huì)議，會(huì)上組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于中職招生工作的相關(guān)文件精神。同時(shí)與各位教師明確

相關(guān)職責(zé)，落實(shí)具體任務(wù)。

2、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，作好家長(zhǎng)的思想工作。

近年來(lái)，由于在中職招生宣傳過(guò)程中，涉及到社會(huì)人員宣傳方式不當(dāng)，加上有些辦學(xué)實(shí)力差且不正規(guī)中職學(xué)校的影響，使得有些家長(zhǎng)對(duì)中職招生持有偏見(jiàn)，導(dǎo)致宣傳效果受到了一定的影響。因此，要開(kāi)展中職招生工作，首先要作通家長(zhǎng)的思想工作，這是成功的關(guān)鍵。學(xué)校計(jì)劃先組織召開(kāi)全校畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)后安排九年級(jí)班科教師與家長(zhǎng)們傾心相談，曉之以理，動(dòng)之以情，想方設(shè)法讓他們轉(zhuǎn)變觀(guān)念，切實(shí)領(lǐng)悟讀中職的好處，從而主動(dòng)支持學(xué)校的中職招生工作。

（三）利用好中職宣傳手段

要利用廣播、致家長(zhǎng)一封信、網(wǎng)絡(luò)、QQ群、微信等宣傳手段，通過(guò)電視報(bào)道、走進(jìn)鄉(xiāng)村等，廣泛宣傳中職招生政策，不斷擴(kuò)大中職教育的影響力。繼續(xù)積極穩(wěn)步推進(jìn)中職招生工作，為孩子提高再就學(xué)的機(jī)會(huì)。

（四）搞好家訪(fǎng)

針對(duì)學(xué)生愿意就讀職業(yè)學(xué)校而家長(zhǎng)不同意就讀的，學(xué)校要組織班級(jí)教師家訪(fǎng)，了解家長(zhǎng)的想法和顧慮，做好家長(zhǎng)的思想動(dòng)員工作。

（五）切實(shí)做好資料建檔工作，力求做到數(shù)據(jù)真實(shí)，佐證材料齊全。

1、每當(dāng)把學(xué)生送到職校去就讀的時(shí)候，我校護(hù)送人員及時(shí)與對(duì)方切實(shí)辦好就讀手續(xù)并帶回學(xué)校存檔。

2、建立學(xué)生就讀中職校專(zhuān)門(mén)檔案，以便今后跟蹤調(diào)查。

3、及時(shí)上報(bào)所有資料，做到真實(shí)可靠，不弄虛作假。

五、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，激發(fā)招生工作活力

（一）嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)制度，獎(jiǎng)懲分明

1、在中職招生工作過(guò)程中凡是成績(jī)顯著，廉潔無(wú)私的教師，學(xué)校將按縣教體局相關(guān)文件要求實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)：一是按相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)金，二是優(yōu)先享有優(yōu)評(píng)先的權(quán)利。（招生動(dòng)員工作不分班級(jí)、不分年級(jí)，包括學(xué)校任何一位教師，誰(shuí)動(dòng)員的學(xué)生，就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)。）

2、對(duì)在招生工作中不盡力，弄虛作假的教師，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件及相關(guān)會(huì)議精神執(zhí)行。

3、對(duì)無(wú)視招生紀(jì)律、頂風(fēng)違紀(jì)、招生過(guò)程中向?qū)W校索要經(jīng)費(fèi)或?qū)嵨锏慕處煟瑢W(xué)校將視情節(jié)輕重和本人認(rèn)識(shí)態(tài)度給予相應(yīng)的處罰，否則交由上級(jí)處理。

4、在中職招生工作中，因工作不力學(xué)校受到教體局處理，中職升學(xué)比率最低班的班主任，承擔(dān)主要責(zé)任。當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)先，下學(xué)年度不得擔(dān)任初三班主任。

精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，只要我校教師團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，不謀私利，顧全大局，再難的困難都能克服，我們堅(jiān)信今年的中職招生工作定會(huì)取得圓滿(mǎn)的成績(jī)。

招生方案實(shí)用6篇

你知道怎么樣去寫(xiě)好此次方案嗎？為了確?；顒?dòng)安全順利進(jìn)行。預(yù)先制定方案是必不可少的。與“招生方案”相關(guān)的議題是本文討論的焦點(diǎn)，請(qǐng)務(wù)必留意我們網(wǎng)站的實(shí)時(shí)更新以便及時(shí)調(diào)整商業(yè)計(jì)劃！

招生方案 篇1

隨著小學(xué)階段教育的發(fā)展，小學(xué)招生方案也變得越來(lái)越重要。一份好的小學(xué)招生方案需要結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)和定位，以及家長(zhǎng)對(duì)教育的需求，制定科學(xué)合理的招生計(jì)劃，以此吸引更多學(xué)生的入學(xué)。本文將從以下幾個(gè)方面介紹如何寫(xiě)一份科學(xué)合理的小學(xué)招生方案。

一、明確學(xué)校定位和特點(diǎn)

在制定小學(xué)招生方案之前，首先需要明確學(xué)校的定位和特點(diǎn)。比如是傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)校，還是注重創(chuàng)新和實(shí)踐的現(xiàn)代化學(xué)校。這個(gè)定位會(huì)影響到招生方案的整體設(shè)計(jì)。

另外，學(xué)校的地理位置、師資力量、硬件設(shè)施也需要考慮到，這些都是影響招生的因素。在明確了學(xué)校定位和特點(diǎn)后，我們才能更好地制定針對(duì)性的招生策略。

二、了解目標(biāo)家長(zhǎng)的需求

在制定小學(xué)招生方案時(shí)，還需要了解目標(biāo)家長(zhǎng)的需求。不同的家庭有不同的教育理念和需求，有的家長(zhǎng)看重學(xué)術(shù)成績(jī)，有的家長(zhǎng)注重素質(zhì)教育。這個(gè)需求會(huì)影響到學(xué)校的文化和教育理念的塑造，從而影響到招生的結(jié)果。

通過(guò)了解目標(biāo)家長(zhǎng)的需求，我們可以針對(duì)性地制定小學(xué)招生方案，從而得到更好的招生效果。

三、合理設(shè)置招生范圍和人數(shù)

在招生方案中，需要明確招生范圍和人數(shù)的限制，這樣才能確保學(xué)生的招收質(zhì)量和教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，可以考慮設(shè)置不同的招生范圍和人數(shù)上限。

比如，如果學(xué)校所在地是一個(gè)人口密集的城市，那么可以適當(dāng)擴(kuò)大招生范圍和人數(shù)，增加學(xué)校的知名度和影響力。如果學(xué)校本身對(duì)教育質(zhì)量和學(xué)生培養(yǎng)有更高的要求，那么可以設(shè)置相對(duì)較小的招生人數(shù)，以保證學(xué)校教育的針對(duì)性和有效性。

四、注重招生宣傳和推廣

在制定小學(xué)招生方案的同時(shí)，還需要注重招生宣傳和推廣。只有把學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)充分宣傳出去，才能吸引更多的家長(zhǎng)和學(xué)生報(bào)名加入。

招生宣傳可以通過(guò)多種渠道展開(kāi)，比如新聞媒體、廣告宣傳、社交媒體、線(xiàn)上活動(dòng)等；并且需要注重宣傳策略的創(chuàng)新和互動(dòng)性，吸引家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注。

總之，在制定小學(xué)招生方案的過(guò)程中，需要充分考慮學(xué)校的定位和特點(diǎn)、調(diào)查了解目標(biāo)家長(zhǎng)的需求、合理設(shè)置招生范圍和人數(shù)，并注重招生宣傳和推廣。這樣才能制定出一份科學(xué)合理的小學(xué)招生方案，以此吸引更多的學(xué)生報(bào)名入學(xué)。

招生方案 篇2

義務(wù)教育階段學(xué)校堅(jiān)持“相對(duì)就近、免試入學(xué)”。根據(jù)學(xué)校規(guī)模、適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布等因素，按照“學(xué)校劃片招生，生源就近入學(xué)”的總體目標(biāo)，科學(xué)劃定學(xué)校服務(wù)片區(qū)。按照免試就近入學(xué)的原則，保障轄區(qū)內(nèi)每個(gè)適齡兒童少年、符合條件的外來(lái)經(jīng)商務(wù)工人員的隨遷子女，具有一個(gè)相對(duì)就近的公辦學(xué)校學(xué)位。小學(xué)一般采取登記入學(xué)，嚴(yán)禁以各種名義組織考試選擇學(xué)生，嚴(yán)禁以各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書(shū)、各類(lèi)等級(jí)考試證書(shū)作為錄取學(xué)生依據(jù)。所有小學(xué)都要嚴(yán)格遵守義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定，確保免試入學(xué)政策落實(shí)到位。

各校要嚴(yán)格落實(shí)均衡編班規(guī)定，按照課程標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行零起點(diǎn)教學(xué)要求，注意做好幼小銜接。學(xué)校不得以“國(guó)際部”“國(guó)際課程班”“境外班”等名義招生。堅(jiān)持“零擇班”原則，建立健全生源均衡分班制度，各校要向社會(huì)公布新生分班原則和方案，新生入學(xué)編班程序必須公正合理、公開(kāi)透明，保證平行班之間的學(xué)額數(shù)量、教師配備、教學(xué)條件基本均衡，嚴(yán)禁以重點(diǎn)班、快慢班等各種名義違規(guī)分班。

繼續(xù)推進(jìn)熱點(diǎn)學(xué)校空余學(xué)額電腦派位工作。今年云龍區(qū)、鼓樓區(qū)各擬定6所公辦小學(xué)實(shí)施電腦派位招生，泉山區(qū)今年5所公辦小學(xué)實(shí)施電腦派位,電腦派位錄取的學(xué)生與施教區(qū)內(nèi)學(xué)生享受同等待遇。

把控規(guī)模、統(tǒng)籌調(diào)劑。

各校應(yīng)按照《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)學(xué)校教育資源、學(xué)校施教區(qū)內(nèi)適齡兒童數(shù)量，按照消除大班額、大校額工作規(guī)劃，嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃。學(xué)校施教區(qū)內(nèi)生源過(guò)多或生源嚴(yán)重不足的，報(bào)區(qū)教育局統(tǒng)籌調(diào)劑。

根據(jù)要求，具有各區(qū)戶(hù)籍的適齡兒童，其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人(簡(jiǎn)稱(chēng)父母，下同)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)持身份證、戶(hù)口簿、居住房屋產(chǎn)權(quán)證或不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證(以下簡(jiǎn)稱(chēng)房產(chǎn)證)，到所屬施教區(qū)的學(xué)校登記、報(bào)名，接受資格審查。

外來(lái)經(jīng)商務(wù)工人員隨遷子女報(bào)名須持材料：

①父母的身份證、家庭戶(hù)口簿;

②父母在徐州市經(jīng)商務(wù)工證明 (經(jīng)商人員出具經(jīng)營(yíng)期已滿(mǎn)一年以上的工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照，務(wù)工人員出具與用人單位簽訂的用工期已滿(mǎn)一年以上的勞動(dòng)合同，其他從業(yè)人員出具自謀職業(yè)已滿(mǎn)一年以上的證明材料);

③父母在區(qū)內(nèi)現(xiàn)居住地居住不少于一年的居住證明(居住證，已購(gòu)居住房產(chǎn)的出具房產(chǎn)證、租房居住的出具租賃合同原件、復(fù)印件和租住房屋的房產(chǎn)證復(fù)印件)。凡符合上述條件的外來(lái)經(jīng)商務(wù)工人員隨遷子女，其父母應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)持相關(guān)材料到房產(chǎn)證(居住證)所屬施教區(qū)的學(xué)校登記、報(bào)名，接受資格審查。

從起，以起始年級(jí)為基點(diǎn)，公辦小學(xué)施教區(qū)內(nèi)同一合法固定住房，每六年內(nèi)只能安排一名學(xué)生入學(xué)，同一家庭的多子女入學(xué)不受此限制。

具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童可到所屬施教區(qū)學(xué)校隨班就讀，學(xué)校不得拒收。視障、聽(tīng)障的殘疾兒童可到徐州市特殊教育中心報(bào)名，云龍區(qū)智障兒童原則上到云龍?zhí)厥饨逃行膱?bào)名;鼓樓區(qū)智障兒童原則上到牌樓培智學(xué)校報(bào)名;泉山區(qū)智障兒童原則上到泉山區(qū)特殊教育中心報(bào)名。

適齡兒童父母要對(duì)提供的相關(guān)證件和登記信息的真實(shí)性負(fù)責(zé)，有關(guān)證件或登記信息存疑的，學(xué)校提請(qǐng)有關(guān)部門(mén)查證處理。

適齡兒童確因身體狀況等原因需要延緩入學(xué)的，由其父母提出申請(qǐng)，提供二級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的身體狀況證明、相關(guān)就醫(yī)病歷、單據(jù)等于8月31日前報(bào)區(qū)教育局基教科審批，辦理延緩入學(xué)手續(xù)，逾期不予補(bǔ)辦。

另外，經(jīng)評(píng)審認(rèn)定引進(jìn)的高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的適齡子女在云龍區(qū)接受義務(wù)教育，按照市委、市政府《關(guān)于加快建設(shè)淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)人才高地的意見(jiàn)》(徐委發(fā)〔〕8號(hào))安排入學(xué)。對(duì)烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人和國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員子女、公安英模和因公犧牲、傷殘警察子女等，按相關(guān)要求落實(shí)方案。

各校嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教育收費(fèi)政策，規(guī)范教育收費(fèi)行為，建立收費(fèi)公示制度，嚴(yán)禁學(xué)校借招生違規(guī)收費(fèi)。要嚴(yán)格按照局下達(dá)的招生計(jì)劃進(jìn)行招生，嚴(yán)格控制辦學(xué)規(guī)模和班額。

各校要嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省義務(wù)教育學(xué)籍管理規(guī)定》，按照“一人一籍、籍隨人走、終身不變”要求，及時(shí)為招收的每位學(xué)生建立學(xué)籍，全面禁止借讀。對(duì)區(qū)教育局統(tǒng)籌安排的特殊情況學(xué)生，各校應(yīng)予以接納，不得拒收。

各區(qū)教育局將組織開(kāi)展招生工作專(zhuān)項(xiàng)督查，及時(shí)糾正和嚴(yán)肅查處各種違規(guī)違紀(jì)招生行為。對(duì)于造成不良影響或嚴(yán)重后果的學(xué)校，視情節(jié)輕重給予約談、通報(bào)批評(píng)、追究相關(guān)人員責(zé)任等處罰。

招生時(shí)間：

20云龍區(qū)小學(xué)招生報(bào)名時(shí)間為8月3日至8月7日，8月15日公示新生錄取名單并發(fā)放新生入學(xué)通知書(shū)，任何學(xué)校不得提前招生。學(xué)生家長(zhǎng)要按照規(guī)定的報(bào)名時(shí)間，及時(shí)到相關(guān)學(xué)校履行報(bào)名手續(xù)。凡未能在規(guī)定時(shí)間到相關(guān)學(xué)校報(bào)名入學(xué)的，必須服從區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排。

入學(xué)條件：

年滿(mǎn)6周歲(8月31日前出生)，具有云龍區(qū)戶(hù)籍的適齡兒童和持有相關(guān)證明材料、符合入學(xué)條件的外來(lái)經(jīng)商務(wù)工人員隨遷子女。

招生時(shí)間：

年鼓樓區(qū)小學(xué)招生報(bào)名時(shí)間為8月3日至7日，8月15日公示新生錄取名單并發(fā)放新生入學(xué)通知書(shū)，任何學(xué)校不得提前招生。學(xué)生家長(zhǎng)要按照規(guī)定的報(bào)名時(shí)間，及時(shí)到學(xué)校履行報(bào)名手續(xù)。凡未能在規(guī)定時(shí)間到相關(guān)學(xué)校報(bào)名入學(xué)的，必須服從區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排。

入學(xué)條件：

年滿(mǎn)6周歲(208月31日前出生)，具有鼓樓區(qū)戶(hù)籍的適齡兒童和持有相關(guān)證明材料、符合入學(xué)條件的外來(lái)經(jīng)商、務(wù)工人員隨遷子女。

招生時(shí)間：

2019年泉山區(qū)小學(xué)招生報(bào)名時(shí)間為8月3日至7日，8月15日公示新生錄取名單并發(fā)放新生入學(xué)通知書(shū)，任何學(xué)校不得提前招生。學(xué)生家長(zhǎng)要按照規(guī)定的報(bào)名時(shí)間，及時(shí)到學(xué)校履行報(bào)名手續(xù)。凡未能在規(guī)定時(shí)間到相關(guān)學(xué)校報(bào)名入學(xué)的，必須服從區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排。

入學(xué)條件：

年滿(mǎn)6周歲(年8月31日前出生)，具有泉山區(qū)戶(hù)籍的適齡兒童和持有相關(guān)證明材料、符合入學(xué)條件的外來(lái)經(jīng)商、務(wù)工人員隨遷子女。

(一)學(xué)生與其法定監(jiān)護(hù)人的戶(hù)籍、房產(chǎn)證和實(shí)際居住地是確定施教區(qū)的主要依據(jù)。學(xué)生戶(hù)籍應(yīng)與法定監(jiān)護(hù)人在同一戶(hù)籍，并與監(jiān)護(hù)人的房產(chǎn)證、實(shí)際居住地保持一致。凡戶(hù)籍、房產(chǎn)證與實(shí)際居住地三者一致的，按學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人的房產(chǎn)所在施教區(qū)，憑房產(chǎn)證確定入學(xué)的公辦小學(xué)。

(二)為確保適齡兒童順利入學(xué)，有下列情形之一者，可視為符合第(一)條要求，按相關(guān)房產(chǎn)證確定學(xué)生的施教區(qū)，相關(guān)學(xué)校應(yīng)將學(xué)生視為施教區(qū)內(nèi)的生源并接收其入學(xué)：

1.學(xué)生的戶(hù)籍隨父母一方在本地居住但另一方戶(hù)籍不在本地，以在本地居住的父母一方的房產(chǎn)證確定學(xué)生的施教區(qū)。

2.學(xué)生的戶(hù)籍隨祖父母或外祖父母，且隨祖父母或外祖父母常住，其父母雙方均為不在本地的現(xiàn)役軍人(含武警)及公派出國(guó)工作的專(zhuān)家、技術(shù)人員，按其祖父母或外祖父母的房產(chǎn)證確定學(xué)生的施教區(qū)。

3.學(xué)生戶(hù)籍隨父(母)戶(hù)籍與祖父母或外祖父母戶(hù)籍在一起且從未遷移過(guò)，并在祖父母或外祖父母戶(hù)籍所在的房產(chǎn)內(nèi)實(shí)際常住，學(xué)生父母雙方均未有其他住房，持房管部門(mén)出具的無(wú)房證明，按其祖父母或外祖父母戶(hù)籍所在的房產(chǎn)證確定學(xué)生施教區(qū)。

4.父母離異的適齡兒童，依據(jù)法院判決書(shū)或離婚協(xié)議，以撫養(yǎng)權(quán)歸屬方的房產(chǎn)證、戶(hù)籍確定學(xué)生的施教區(qū)。

(三)施教區(qū)審定中特殊情況的處理：

1.確因客觀(guān)原因，戶(hù)籍、房產(chǎn)證無(wú)法一致的適齡兒童，唯一房產(chǎn)的以其父母的房產(chǎn)證來(lái)確定施教區(qū);有兩處及以上居住房產(chǎn)的，以戶(hù)口和房產(chǎn)證一致的房產(chǎn)確定施教區(qū)。

2.拆遷異地安置的，憑拆遷安置協(xié)議，以安置地確定其施教區(qū)。

3.下列情況之一者，持相關(guān)證明，可以選擇在戶(hù)籍或居住房產(chǎn)所在地入學(xué)，但必須接受戶(hù)籍或居住房產(chǎn)所在地教育行政部門(mén)統(tǒng)籌安排：①適齡兒童父母購(gòu)買(mǎi)房產(chǎn)未取得房產(chǎn)證且沒(méi)有其他居住房產(chǎn)的，憑購(gòu)房合同;②貨幣拆遷確未購(gòu)房的，持拆遷協(xié)議和無(wú)房產(chǎn)證明;③學(xué)生及其父母在戶(hù)籍所在地屬于空掛戶(hù)，且學(xué)生父母雙方均未有其他住房的，持無(wú)房產(chǎn)證明;④其他特殊情況學(xué)生。

(四)學(xué)校施教區(qū)內(nèi)生源過(guò)多時(shí)，學(xué)校優(yōu)先安排施教區(qū)內(nèi)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人戶(hù)籍、房產(chǎn)證與實(shí)際居住地三者一致的入學(xué)。 另外，泉山區(qū)有關(guān)“惠民包”樓盤(pán)業(yè)主的子女入學(xué)問(wèn)題，按照區(qū)政府惠民入學(xué)條件執(zhí)行。

招生方案 篇3

伴隨著各行各業(yè)的衍生，我們會(huì)看到各種各樣的范文，范文在我們的生活中隨處可見(jiàn)，你是否需要一些實(shí)用的范文呢？你可以讀一下小編整理的中學(xué)招生推廣方案(優(yōu)選)，供你參考，希望能幫到你。

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和教育的推進(jìn)，中學(xué)教育的重要性越來(lái)越凸顯出來(lái)。為了更好地提升中學(xué)的教育水平和推廣中學(xué)的招生工作，本文結(jié)合中學(xué)實(shí)際情況，提出了一套中學(xué)招生推廣方案。

一、激活中學(xué)教育品牌，提升知名度

中學(xué)的品牌形象是學(xué)校招生工作的基礎(chǔ)，也是提升學(xué)校知名度的關(guān)鍵。一方面，中學(xué)要不斷加強(qiáng)師資力量的建設(shè)，引進(jìn)具有一定教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，使學(xué)校的教學(xué)水平逐步提高，全面打造中學(xué)的師資力量。另一方面，中學(xué)還要注重校園文化建設(shè)，建設(shè)統(tǒng)一、鮮明、富有特色的校園文化。

二、加強(qiáng)中學(xué)形象宣傳，提高校園影響力

中學(xué)通過(guò)舉辦各種知識(shí)競(jìng)賽、藝術(shù)節(jié)、文化活動(dòng)等形式，展示學(xué)校教育的優(yōu)質(zhì)特色，促進(jìn)校園文化建設(shè)和知名度提升，進(jìn)而使中學(xué)的招生工作更加順利。同時(shí)，中學(xué)還可以利用網(wǎng)絡(luò)宣傳渠道，及時(shí)發(fā)布學(xué)校的新聞和動(dòng)態(tài)，提高學(xué)校的知名度和校園影響力。

三、不斷提升中學(xué)教育教學(xué)水平，吸引優(yōu)質(zhì)生源

中學(xué)要不斷提高自身的教育教學(xué)水平，不斷推陳出新，創(chuàng)新教育模式和方式，才能吸引更多優(yōu)質(zhì)生源前來(lái)報(bào)名。中學(xué)可以通過(guò)開(kāi)設(shè)各種特色課程、設(shè)置課程關(guān)聯(lián)、開(kāi)辦學(xué)科競(jìng)賽等方式，進(jìn)而提升學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

四、強(qiáng)化社會(huì)聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

中學(xué)要積極與社會(huì)各界建立聯(lián)系，與企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。中學(xué)可以通過(guò)與社會(huì)各界開(kāi)展多層次的互動(dòng)交流，共商教育、共建教育，推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展，進(jìn)一步提升中學(xué)的知名度，吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源前來(lái)報(bào)名。

五、注重中學(xué)招生宣傳，創(chuàng)新宣傳方式

中學(xué)要不斷創(chuàng)新宣傳方式，讓學(xué)校的宣傳更加獨(dú)特和具有吸引力。中學(xué)可以通過(guò)舉辦各種親子開(kāi)放日、學(xué)校開(kāi)放日、走進(jìn)社區(qū)、招生宣傳展等方式，展示學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，吸引更多的學(xué)生、家長(zhǎng)了解和關(guān)注學(xué)校，進(jìn)而達(dá)到提升學(xué)校知名度和招生工作的目的。

六、加強(qiáng)中學(xué)招生管理，提高效率

中學(xué)要加強(qiáng)招生管理，提高招生效率，提高學(xué)校的招生質(zhì)量和工作效率。中學(xué)可以通過(guò)完善中學(xué)招生流程、提高中學(xué)招生辦公自動(dòng)化管理水平、建立中學(xué)招生數(shù)據(jù)庫(kù)等方式，不斷管理、優(yōu)化和提升中學(xué)招生工作水平，讓中學(xué)的招生工作更加順利和高效。

綜上所述，中學(xué)招生推廣方案是中學(xué)發(fā)展和提升的關(guān)鍵之一。中學(xué)要不斷加強(qiáng)自身的教學(xué)水平和品牌形象建設(shè)，不斷創(chuàng)新招生宣傳方式，從而吸引更多優(yōu)質(zhì)生源前來(lái)報(bào)名，提升學(xué)校的知名度和招生工作效率。

招生方案 篇4

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)20XX年繼續(xù)進(jìn)行保送和自主選拔錄取工作，根據(jù)“中學(xué)推薦和個(gè)人自薦相結(jié)合”的原則，歡迎綜合素質(zhì)優(yōu)秀的應(yīng)屆高中畢業(yè)生參加選拔，具體實(shí)施方案如下：

一、招生對(duì)象

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，申請(qǐng)保送的考生須具備教育部規(guī)定的保送資格。

二、報(bào)名辦法

本次選拔實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名，考生須在中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)招生網(wǎng)上報(bào)名并將以下申請(qǐng)材料裝訂成冊(cè)，寄到我校招生辦公室。

1、《中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)20XX年保送/自主招生申請(qǐng)表》；

2、高中階段主要獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件；

3、高中階段學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)加涗洀?fù)印件；

4、申請(qǐng)保送須提供個(gè)人陳述（本人簽名）。

三、選拔程序

我校組織專(zhuān)家組對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行初審，合格者獲選拔資格。

1、保送生：我校組織專(zhuān)家組到全國(guó)學(xué)科競(jìng)賽決賽現(xiàn)場(chǎng)和部分省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)直接面試錄取保送生；未參加面試或面試未錄取的考生，可參加筆試，成績(jī)優(yōu)秀亦可錄取為保送生。

2、自主招生：考生須參加我校組織的筆試。

筆試地點(diǎn)：我校在合肥、長(zhǎng)春、石家莊、鄭州、濟(jì)南、南京、武漢、南昌、廣州、成都、西安等十一市設(shè)立考點(diǎn)，考生就近選擇考點(diǎn)參加筆試。

筆試科目：數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)。

四、錄取原則

1、我校根據(jù)考生的選拔考試成績(jī)、競(jìng)賽成績(jī)、創(chuàng)新能力等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)確定保送與自主招生資格生。

2、申請(qǐng)保送而未達(dá)到我校要求的學(xué)生，如筆試成績(jī)合格，可轉(zhuǎn)為自主招生資格生。

3、自主招生資格生須參加全國(guó)統(tǒng)一高考（Q吧），在填報(bào)高考志愿時(shí)必須以中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)作為第一志愿且不能填報(bào)提前批次志愿。實(shí)行平行志愿的省份，須填報(bào)我校為平行志愿第一順序。

4、自主招生資格生高考成績(jī)達(dá)到我校在當(dāng)?shù)卣猩?jì)劃數(shù)1：1調(diào)檔線(xiàn)下20分，且在當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)控制線(xiàn)上，即予錄取；若高考成績(jī)達(dá)到我校在當(dāng)?shù)卣猩?jì)劃數(shù)1：1調(diào)檔線(xiàn)，加10分選擇專(zhuān)業(yè)志愿（不含理科試驗(yàn)班類(lèi)及本碩博連讀班）。因江蘇省20XX年實(shí)行新課改方案，江蘇省自主招生資格生選測(cè)科目為物理且達(dá)到A+，其他科目水平測(cè)試達(dá)到A檔，高考成績(jī)達(dá)到我校在當(dāng)?shù)卣猩?jì)劃數(shù)1：1調(diào)檔線(xiàn)下10分，且在當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)控制線(xiàn)上，即予錄取；若高考成績(jī)達(dá)到我校在當(dāng)?shù)卣猩?jì)劃數(shù)1：1調(diào)檔線(xiàn)，加5分選擇專(zhuān)業(yè)志愿（不含理科試驗(yàn)班類(lèi)及本碩博連讀班）。

5、確定的保送與自主招生資格生，我校報(bào)教育部、各省級(jí)考試組織機(jī)構(gòu)備案，通知所在中學(xué)公示，辦理相關(guān)手續(xù)。

五、重要日程

1、面試報(bào)名截止：20XX年12月14日

2、筆試報(bào)名截止：20XX年12月21日

2、筆試通知：20XX年12月26日

3、筆試時(shí)間：20XX年1月5日－6日

4、成績(jī)查詢(xún)：20XX年1月21日

5、預(yù)錄查詢(xún)：20XX年1月28日

6、簽訂協(xié)議：20XX年3月1日

所有信息均在中國(guó)科大招生網(wǎng)上公布，請(qǐng)考生留意查詢(xún)。

六、聯(lián)系方式

地 址：安徽省合肥市金寨路96號(hào)中國(guó)科大招生辦公室

郵 編：230026

電 話(huà)：0551-3602553、3602563

傳 真：0551-3603222

電子郵件：

網(wǎng) 址：

七、監(jiān)督機(jī)制

1、推薦中學(xué)應(yīng)本著高度負(fù)責(zé)的精神，自薦人須本著“誠(chéng)信”原則如實(shí)申報(bào)有關(guān)材料。如有弄虛作假，我校取消其選拔資格，并取消所在中學(xué)兩年推薦資格。

2、學(xué)校將嚴(yán)格選拔程序，加強(qiáng)過(guò)程管理，校紀(jì)檢部門(mén)全程監(jiān)督。

八、本實(shí)施方案由中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。

招生方案 篇5

伴隨著科技的發(fā)展，范文的需求量越來(lái)越大，范文包含各種各樣的文章，你是否需要一些實(shí)用的范文呢？以下是由小編為大家整理的“培訓(xùn)班招生方案(必備)”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

隨著社會(huì)文化的不斷發(fā)展，人才需求不斷增加。特別是在企業(yè)中，降低人員流動(dòng)率，提高員工技能和知識(shí)水平愈發(fā)重要。為此，企業(yè)不斷尋求各種方式提高員工素質(zhì)，其中培訓(xùn)班作為一種重要的培訓(xùn)類(lèi)型之一，正受到越來(lái)越多企業(yè)的青睞。本文就介紹一下企業(yè)如何制定一份有效的培訓(xùn)班招生方案。

一、明確目標(biāo)人群

招生方案要先明確培訓(xùn)的目標(biāo)人群，這是做好培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)。企業(yè)可以根據(jù)所需的崗位技能、職務(wù)能力或者管理能力要求等不同選定培訓(xùn)目標(biāo)人群。例如，如果企業(yè)覺(jué)得員工在職后技能有待提高，就可以針對(duì)員工的崗位或工種類(lèi)型明確培訓(xùn)目標(biāo)人群。如果企業(yè)重視員工職業(yè)素養(yǎng)、管理能力等方面的提升，則可以根據(jù)不同的職務(wù)等級(jí)進(jìn)行分類(lèi)培訓(xùn)。

二、確定培訓(xùn)類(lèi)別

企業(yè)根據(jù)員工的技能水平、職務(wù)級(jí)別確定不同的培訓(xùn)基礎(chǔ)、中級(jí)、高級(jí)班?；A(chǔ)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)班的常見(jiàn)形式。針對(duì)不同層次，企業(yè)可以開(kāi)設(shè)不同職位、崗位的培訓(xùn)班，如對(duì)于技術(shù)性的工種開(kāi)設(shè)技能培訓(xùn)班，對(duì)于管理工作開(kāi)設(shè)管理培訓(xùn)班。

三、制定培訓(xùn)內(nèi)容

招生方案的核心是制定培訓(xùn)內(nèi)容，什么樣的內(nèi)容會(huì)吸引到目標(biāo)人群是重點(diǎn)。企業(yè)可以結(jié)合自身需求和員工的實(shí)際情況，選擇合適的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，以幫助員工提高工作技能和個(gè)人素養(yǎng)。同時(shí)，由于技能和知識(shí)是更新?lián)Q代較快的，因此培訓(xùn)內(nèi)容也要隨之更新和補(bǔ)充。這要求企業(yè)在制定培訓(xùn)方案時(shí)對(duì)市場(chǎng)和行業(yè)的新技術(shù)、新知識(shí)和新方法進(jìn)行了解和研究，保證培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性和適應(yīng)性。

四、優(yōu)化培訓(xùn)方式

培訓(xùn)方式的選擇對(duì)于招生和培訓(xùn)的效果具有重要影響。通常，培訓(xùn)可以采取線(xiàn)上和線(xiàn)下相結(jié)合的方式，比如可以采取老師上課+互聯(lián)網(wǎng)在線(xiàn)學(xué)習(xí)的方式。這樣比較靈活，經(jīng)濟(jì)并高效。

五、規(guī)劃講師團(tuán)隊(duì)

培訓(xùn)班的成功離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)的講師團(tuán)隊(duì)，講師要素質(zhì)高、業(yè)績(jī)優(yōu)秀、課程內(nèi)容豐富并且親和力強(qiáng)。講師工作中除了要講授課程，也要根據(jù)企業(yè)或行業(yè)的需求持續(xù)更新和補(bǔ)充課程，并根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況，摒棄一成不變的授課方式，而是根據(jù)學(xué)生的身體本質(zhì)和特點(diǎn)，采取不同的授課策略，使學(xué)生不斷完成學(xué)業(yè)，并與企業(yè)需求緊密結(jié)合，在培訓(xùn)中增加實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓員工學(xué)問(wèn)與實(shí)際應(yīng)用接軌。

六、落實(shí)招生細(xì)節(jié)

招生方案需要落實(shí)在招生細(xì)節(jié)上，招生時(shí)要注意確定招生方式，如網(wǎng)絡(luò)報(bào)名，郵寄報(bào)名及現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名等多種方式，以滿(mǎn)足不同員工群體的需求。另外，企業(yè)還要明確培訓(xùn)的費(fèi)用和學(xué)費(fèi)，以及培訓(xùn)期間的考核和評(píng)估制度等。

總之，培訓(xùn)班的起到提升員工素養(yǎng)和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的作用是不言而喻的。制定一份有效的招生方案不僅是提高員工素質(zhì)和發(fā)展企業(yè)的基礎(chǔ)，更是企業(yè)人力資源工作的起點(diǎn)。為此，企業(yè)應(yīng)走中長(zhǎng)期規(guī)劃的路線(xiàn)，對(duì)招生報(bào)名、培訓(xùn)班，講師團(tuán)隊(duì)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式以及員工培訓(xùn)成果等各方面進(jìn)行全方位的管理，而不是陷入沒(méi)有方向，施政亂象的狀態(tài)。

招生方案 篇6

百年名校廣西陽(yáng)賓中學(xué)創(chuàng)建于1909年，前身是清末思恩府中學(xué)堂。學(xué)校歷來(lái)為自治區(qū)十六所重點(diǎn)高中之一，現(xiàn)為自治區(qū)示范性普通高中。

育人質(zhì)量享譽(yù)廣西賓中建校100多年來(lái)，以豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡７铰裕瑧{借一流的育人精英團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造了百年不衰的優(yōu)良校風(fēng)和享譽(yù)全廣西的教育教學(xué)質(zhì)量，成為一塊閃亮的教育品牌。一大批優(yōu)秀學(xué)生被清華、北大和香港中文大學(xué)等名校錄取，z等多名廣西高考“狀元”和南寧市“狀元”在這里脫穎而出。繼20xx年高考一本上線(xiàn)人數(shù)首次突破500大關(guān)后，20xx年高考保持穩(wěn)定態(tài)勢(shì)，一本上線(xiàn)524人，二本線(xiàn)以上上線(xiàn)1516人，三本線(xiàn)以上1901人，榮獲南寧市20xx年高考成績(jī)卓越獎(jiǎng)。

校園環(huán)境宜居宜讀校園占地243畝，校內(nèi)古榕參天，芳草展翠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。古典建筑幽雅別致，現(xiàn)代樓群新穎氣派，園林廣場(chǎng)風(fēng)景迷人，是一所現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。置身其中，居則心曠神怡，學(xué)則心領(lǐng)神會(huì)。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍樓、食堂大樓完全滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)、生活需要，直飲水直供教學(xué)樓和宿舍樓，熱水日夜直供學(xué)生宿舍。

設(shè)施條件堪領(lǐng)示范賓中不斷致力于改善辦學(xué)條件，百年華誕后，設(shè)施建設(shè)更上一層樓。氣派的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、寬闊的地下通道、典雅的新校門(mén)為賓中增添了一道道亮麗的風(fēng)景。作為廣西教學(xué)裝備達(dá)標(biāo)學(xué)校、廣西中學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)試驗(yàn)學(xué)校、廣西現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體電教設(shè)備（所有教室全部安裝）、校園電視臺(tái)和天文臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)裝備均達(dá)到或超過(guò)示范高中一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，使賓中的教學(xué)如虎添翼。

今年在完成陽(yáng)賓縣內(nèi)招生計(jì)劃的基礎(chǔ)上，我校繼續(xù)面向縣外招收部分優(yōu)秀學(xué)生。具體事項(xiàng)如下：

一、根據(jù)自主招生選拔考試擇優(yōu)錄取

1、報(bào)名時(shí)間：20xx年6月1日至7月1日

2、報(bào)名辦法：網(wǎng)上直接報(bào)名，報(bào)名網(wǎng)址：xxxxxxx

3、考試時(shí)間：7月3日

4、考試地點(diǎn)：陽(yáng)賓中學(xué)

5、考試內(nèi)容：初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)五科合卷，總分300分。

6、錄取辦法：根據(jù)考試成績(jī)擇優(yōu)錄?。ㄈ缭趯W(xué)科奧賽獲獎(jiǎng)及榮獲市級(jí)、市級(jí)以上的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生班干部等榮譽(yù)的，同等條件下優(yōu)先錄取）。7月5日公布錄取名單（電話(huà)通知被錄取考生）。

二、根據(jù)中考成績(jī)擇優(yōu)錄取

1、錄取時(shí)間：7月8日左右

2、錄取辦法：待中考成績(jī)公布后，由各招生組老師到各縣根據(jù)學(xué)生平時(shí)成績(jī)和中考成績(jī)擇優(yōu)錄取。